再苦也要笑一笑讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-10-20 再苦也要笑一笑讀后感再苦也要笑一笑讀后感經(jīng)典八篇。
閱讀過程中,如果我們對(duì)作品沒有真正的感受和體會(huì),就如同將書籍束之高閣一樣毫無意義。而如果我們只是停留在表面的理解,像愚蠢的魚一樣整天只顧著吃糟粕,也無法獲得任何成長(zhǎng)和啟發(fā)。
當(dāng)我們?cè)诜此甲髡叩淖髌窌r(shí),我們需要通過深入思考和感悟,去發(fā)現(xiàn)其中的真諦和哲理。我們要用心靈去感悟作者想要傳遞的情感和思想,從而寫出一篇觸動(dòng)心靈的讀后感。
在寫讀后感時(shí),我們可以先從作品的背景和故事情節(jié)入手,描述作者所創(chuàng)造的文學(xué)世界。然后,我們可以分享自己在閱讀過程中的體驗(yàn)和感受,包括對(duì)人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面的理解和思考。最后,我們可以談?wù)勛髌方o我們帶來的啟發(fā)和思考,以及對(duì)自身生活和價(jià)值觀的影響。
總之,一篇觸動(dòng)心靈的讀后感需要我們用真誠(chéng)和深度去感受和思考作品,通過文字表達(dá)出自己的體驗(yàn)和感悟,與讀者分享交流。這樣才能真正讓作品的力量在我們心靈深處發(fā)生共鳴,帶來真正的思想和情感的共鳴。
再苦也要笑一笑讀后感【篇1】
讀完這本書,我不禁想起一件往事。
大約是十多年前,我家一樓住著一位老人。老人是南方人,喜歡聽我們這群孩子喊她阿婆。阿婆年輕時(shí)只身一人遠(yuǎn)嫁到北方,然而丈夫早逝,膝下也無兒女,許多年只是一個(gè)人。那時(shí)年紀(jì)小,不懂阿婆過的有多么孤單?,F(xiàn)在想想,阿婆是以怎樣的堅(jiān)韌和樂觀在和這孤獨(dú)的人生抗?fàn)?。她從不抱怨,總是帶著淡淡的笑,甚至比有些年輕人還要熱愛生活。
我從未見過阿婆頹唐,她一頭花白的頭發(fā)總梳得整整齊齊,在腦后挽一個(gè)清爽的發(fā)髻,每天早早起來散步,碰見我去上學(xué)就用帶著南方口音的普通話喊我囡囡,像自家奶奶一樣慈愛可親。阿婆會(huì)彈琴,會(huì)畫畫,種很多花,喜歡小孩子去家里玩。她雖然獨(dú)居,家里卻收拾得分外整潔溫馨。夏天時(shí)她煮家鄉(xiāng)的涼茶給我們喝,味道好過現(xiàn)在的王老吉。她常常給我們講故事,講到有趣的地方笑起來像孩子一樣天真。
許多年過去了,我家早已搬離了那個(gè)大院,可是我依然記得阿婆,她是我記憶的畫卷里一抹美麗的亮色,我總想起她彈琴唱歌時(shí)優(yōu)雅的樣子和她爽朗的笑聲。我想阿婆就是生活的贏家,沒有什么能打敗她,她淡淡的笑容是抗拒苦難最鋒利的武器。她的言傳身教也許就是這樣簡(jiǎn)單的一句話,再苦也要笑一笑。
我們無法拒絕遭遇、困難和挫折,但是我們可以拒絕被它們打敗。一味的心情沮喪和抱怨只能讓生活看起來更加晦暗,一點(diǎn)小小的困難也會(huì)因此放大到不可救藥,越來越讓人心生恐懼,最終把你拖垮。學(xué)著用微笑去點(diǎn)亮生活的晦暗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么糟糕,生活中依然還有很多美好在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體會(huì),而現(xiàn)下的苦痛,只不過是暫時(shí)的路障,堅(jiān)持下去,越過它,你就贏了。
再苦也要笑一笑,這是一種樂觀豁達(dá)的境界,是經(jīng)歷人生千回百轉(zhuǎn)后的練達(dá),是對(duì)待困境的勇敢,是"竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?"的釋懷和淡然。
當(dāng)人生的天空烏云蔽日,寒風(fēng)冷雨之時(shí),我們知道總有一種力量在支撐著我們繼續(xù)跋涉,縱使山水千里坎坷泥濘,也只把它踏在腳下,總有一天云破日出,我們的笑容,就是那道最耀眼的光束!
再苦也要笑一笑讀后感【篇2】
【引言】
“再苦也要笑一笑”,這句話教會(huì)了我許多人生的道理。人生中常常會(huì)遭遇各種挑戰(zhàn)與困難,但有時(shí)一笑泯恩仇,重獲真心相待。
【正文】
1.解讀題意
這句話啟示著人生中的煩惱和憂傷是不可避免的,但面對(duì)問題時(shí),我們應(yīng)該積極地面對(duì)并保持樂觀情緒。
2. 人生中的變數(shù)
人生常常會(huì)有不順心的時(shí)候,會(huì)發(fā)生令人沮喪的事情,這時(shí)候,我們?cè)撊绾螌?duì)待呢?道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是保持微笑,鼓勵(lì)自己去面對(duì)困難。
3. 快樂的力量
快樂是一種積極的力量,在生活中它帶給我們能量和動(dòng)力。許多人忽略了快樂的價(jià)值,只到失去后才會(huì)感到它的重要性。
4. 笑的魅力
笑容能夠舒緩緊張的氣氛,增加人際間的親近感,更重要的是,可以贏得朋友的贊賞和信任。
5. 生命的感悟
人生苦短,看透人生世間的冷暖,要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,多一份感性,當(dāng)我們?yōu)槭∨c挫折失落時(shí),也會(huì)因抬頭看見一片晴空而重新點(diǎn)亮希望。
【結(jié)語】
讀完這篇文章,相信您也領(lǐng)略了“再苦也要笑一笑”的真正含義。在面對(duì)人生中的挫折時(shí)保持微笑,強(qiáng)迫自己積極思考,發(fā)現(xiàn)困難后的美好,這是我們一定要學(xué)會(huì)的,這是過上一個(gè)幸??鞓返纳畹拿卦E。
再苦也要笑一笑讀后感【篇3】
世界上有無數(shù)多的故事,它們的道理也很深刻。
普卜利利烏斯說:“消除苦惱的最好辦法就是笑一笑,然后接受它?!笔前?,在生活中,挫折和困難是不可避免的,可是如果我們用微笑去面對(duì),一切都會(huì)過去的。
我在心里深深地敬佩那些用頑強(qiáng)的精神力量征服一切的人,他們讓我懂得“一個(gè)人不僅要在歡樂時(shí)微笑,也必須學(xué)會(huì)在困難中露出笑容”這個(gè)道理,只有永不放棄,堅(jiān)持不懈才能取得成功。把對(duì)生活的熱愛轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)自己從困境中擺脫出來。要看住眼前的,而不要一味地去預(yù)想未來,這樣只會(huì)讓自己“魂不守舍”地面對(duì)生活,想象那些美麗的太陽花,為什么總朝著太陽吧!這不正是我們熱愛生活的象征嘛!“日子再怎么難過,總比沒有日子過的人要幸福許多?!痹倏纯茨切┲粫?huì)依賴別人,不會(huì)靠自己智慧和力量賺錢的人,我們還是快樂的,幸福的?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!辈屎缭陲L(fēng)雨的洗禮下,綻放出美麗;寶石在刻刀的雕刻下,釋放出光彩;梅花在苦寒的磨礪下,飄出清香。
所以,生活再苦再累,也不要忘記笑一笑,學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì),那么,快樂幸福的生活將會(huì)時(shí)刻伴隨自己,充滿芬芳!
再苦也要笑一笑讀后感【篇4】
最近我讀了一本很好看的書,叫做《再苦也要笑一笑》。這本書通過一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單、真實(shí)的故事教會(huì)人們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中各種各樣的煩惱。這本書里由許多個(gè)小故事組成,每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著非常深刻的哲理!
書中有一個(gè)故事讓我明白了微笑的魅力:真誠(chéng)的微笑能贏得他人的友好,也是每一個(gè)人最迷人的表情,更重要的是不用花一分錢就能贏得別人的好感!微笑,代表著我們熱愛生活,代表著我們對(duì)生活的積極向上;當(dāng)我們面對(duì)著他人時(shí),微笑可以顯示出我們的禮貌。
普波利利烏斯說過:消出苦惱最好的辦法就是笑一笑,然后接受它。是啊,在生活中挫折和困難是不可避免的,可是如果我們用微笑去面對(duì),一切都會(huì)過去的。
日子再怎么難過,總比沒有日子過的人要幸福很多。再看看那些只會(huì)依賴別人,不會(huì)靠自己的智慧和行動(dòng)學(xué)習(xí)的人,我們還是快樂的、幸福的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。彩虹在風(fēng)雨的洗禮下,綻放美麗。寶石在刻刀的雕刻下,才能釋放光彩;梅花在苦寒的磨礪下,才能飄出清香。
其實(shí)快樂的方法有很多。不要等著快樂去找你,而是要主動(dòng)出擊,你去尋找快樂。你要給自己創(chuàng)造快樂,快樂不是自己憑空變出來的,你要自己去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)!
即使生活有多苦,但我相信雨過天晴彩虹飄。事情總會(huì)要過去的,我們?yōu)楹尾恍χッ鎸?duì)呢?
再苦也要笑一笑讀后感【篇5】
也許,當(dāng)你看到這個(gè)題目,就會(huì)說:“把握現(xiàn)在,怎么可能改變一切?”可能,在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。如果你希望掌握永恒,那你必須控制現(xiàn)在。一個(gè)人到國(guó)外旅游,一天,他在海灘漫步,突然看見遠(yuǎn)處一個(gè)人在做什么。走近一看,原來是一個(gè)人在拾起由潮水沖到海灘上的魚,把它們?nèi)踊睾@锶ァD锹糜握哒f:“你起的'作用不大呀!”那人說:“但最起碼我可以改變它們的命運(yùn)?!笔前?,從現(xiàn)在做起,現(xiàn)在的每一分、每一秒,都有無窮的財(cái)富。
一位考古學(xué)家在垃圾中找到了一尊雙面神像,神像說:“你知道我是什么神嗎?我叫雙面神,一邊檢討過去,一邊展望未來?!薄艾F(xiàn)在呢?”考古學(xué)家問?!拔夷挠袝r(shí)間管現(xiàn)在呀!”考古學(xué)家說:“過去的就過去了,未來還沒有到,只有現(xiàn)在。你對(duì)過去總結(jié)再好,對(duì)未來想像的多么美好,如果不能把握現(xiàn)在,還有何意義?”
其實(shí),我們不用想過去和未來,現(xiàn)在開始行動(dòng),成功的喜悅就會(huì)滋潤(rùn)我們的生命。霍勒斯·格里利說過:“做事的方法就是馬上開始。過去已成為歷史,未來還遙不可及,我能把握的只有現(xiàn)在?!蓖瑢W(xué)們,你們有沒有好好想過,自己的現(xiàn)在呢?
再苦也要笑一笑讀后感【篇6】
我讀了一本名叫《再苦也要笑一笑》的書,作者是隋曉明與譚郭鵬。我第一次見到這本書的時(shí)候,以為里面寫的都是很窮的人開心微笑的過日子一點(diǎn)也不自卑,原來不是,沒有一個(gè)故事是這樣寫的。然而,這是一本教你如何在困境時(shí)換個(gè)角度思考的勵(lì)志讀物,全書一共分為十三章。
這本書中有許多名人故事來告訴我們?cè)趺醋鋈说牡览?。看了這本書,我明白了許多以前不明白的道理,這也讓我的生活過得更加美好,更加充實(shí)。
有很多人都想當(dāng)神仙,有至高無上的法力,想要什么就可以得到什么;但每一個(gè)神仙都想當(dāng)人類,他們認(rèn)為,無限的壽命,相當(dāng)于無限的寂寞,還不如當(dāng)個(gè)人,踏踏實(shí)實(shí)的過好每天就已經(jīng)足夠了。這足以說明,每一種事物都有兩面性,有自己的優(yōu)點(diǎn)與自己的缺點(diǎn),就像食物鏈一樣:你吃我,我吃你,互相利用,互相依存。
我爸爸說,老鼠是壞的,蛇是好的,但它們倆絕對(duì)不能在一起生活,,因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候蛇吃老鼠,冬天的時(shí)候蛇冬眠,老鼠吃蛇。這樣一來,夏天的時(shí)候就有很多蛇,冬天就有很多老鼠。而我讀了這本書后認(rèn)為:老鼠和蛇是“兄弟姐妹”,是可以在一起的,這是為什么呢?因?yàn)?,“兄弟姐妹”之間有了矛盾,它們要去互相消滅對(duì)方,讓自己好過一點(diǎn)。要是蛇不冬眠,那么老鼠就會(huì)滅絕,蛇將會(huì)大量繁殖,攻擊人類。
有一句很經(jīng)典的話:但你握緊雙手,里面什么都沒有;當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中。
人只要生活在你這個(gè)世界上,就會(huì)有很多煩惱,痛苦或是快樂,取決于你的內(nèi)心。再重的擔(dān)子,笑著也是挑,哭著也是挑,再不順的生活,微笑著撐過去了,就是勝利。多笑一笑,你的人生更美好。
再苦也要笑一笑讀后感【篇7】
近來,我正在讀《再苦也要笑一笑》這本書。這本書講的是人一生中,會(huì)經(jīng)歷許多坎坷和磨難,會(huì)有煩惱和痛苦,也會(huì)有快樂。磨難,我們?cè)诶Ь持兄灰袠酚^的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí),就能戰(zhàn)勝它。煩惱,如果你可以微笑著面對(duì)它,它就不會(huì)來到你身邊。例如,一個(gè)人感覺自己窮,那他一生一定會(huì)貧窮,如果改變念頭,也許就會(huì)成功。平穩(wěn)的后面是坎坷,可坎坷的后面往往是平穩(wěn)。痛苦,人要微笑著面對(duì)生活??部?,人生道路總有不平,過去了,就有了一次經(jīng)驗(yàn)。我覺得,在人生中,笑一笑可以解決許多問題,但快樂、高興時(shí)也不要得意忘形。
我作為21世紀(jì)當(dāng)代兒童,應(yīng)該在有煩惱時(shí),微笑著去面對(duì),用自己平和的心態(tài)去化解它。當(dāng)坎坷時(shí),要通過自己的努力越過去。當(dāng)有磨難或痛苦時(shí),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),再痛苦也不閃淚光,用堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝它!
這本書里的一段話告訴我們,人盡自己所能,就是最棒的,面對(duì)人生的煩惱與挫折,最重要的是擺正自己的心態(tài),積極面對(duì)一切。當(dāng)你走過世間的繁華與喧囂,閱盡世事,你幡然明白:人生不會(huì)太圓滿,再苦也要笑一笑!你的人生會(huì)更美好!
再苦也要笑一笑讀后感【篇8】
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《再苦也要笑一笑》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的快樂與否,完全決定于個(gè)人對(duì)人對(duì)物的看法,你的態(tài)度決定了一生的高度。你認(rèn)為自己貧窮,無可救藥,那么你的一生將會(huì)在窮困潦倒中度過;你認(rèn)為貧窮是可以改變的,你積極、主動(dòng)地面對(duì)貧困那貧困,果真會(huì)慢慢遠(yuǎn)去。心態(tài)決定我們的生活,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生。
當(dāng)我讀到《再苦也要笑一笑》時(shí),頗有感觸。讀完這本書時(shí),我對(duì)“人生”這兩個(gè)耀眼的字眼有了新的想法,新的體驗(yàn)。
人只要生活在這個(gè)世界上,就會(huì)有很多煩惱,痛苦或是快樂,取決于你的內(nèi)心。再重的擔(dān)子,笑著也是挑,哭著也是挑;再不順的生活,微笑著撐過去了。多笑一笑,你的人生會(huì)更美好。
當(dāng)我讀到《上帝給誰的都一樣》的`時(shí)候,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:一個(gè)人她很漂亮,但是她做任何事之前都不好好思考,結(jié)果弄得一團(tuán)糟;而另一個(gè)人則沒有漂亮的臉蛋,但是她有一個(gè)智慧的頭腦,做任何事都能夠做好,在別人都不會(huì)做的時(shí)候,她卻會(huì)做。所以說,上帝給誰的都一樣多,他給你美貌的同時(shí),不見得再會(huì)給你智慧。
當(dāng)我讀到《善于傾聽是一種難得的修養(yǎng)》的時(shí)候,我就會(huì)想起喬·吉拉德說的那句話:“有兩種力量非常偉大,一是傾聽,二是微笑?!笔前?,在我們的生活中,又有多少人能夠真正地傾聽他人的心聲呢?向別人訴說,是人的一科天性;聽別人訴說,則是一種難得的修養(yǎng)?!肮植坏萌思页Uf,聽比說更為重要”,我不覺發(fā)出這樣的感嘆。
當(dāng)我讀到《失去了勇氣,就失去了全部》的時(shí)候,我就會(huì)想到自己多次因沒有勇氣而失去了很多應(yīng)得的東西:當(dāng)別人都踴躍地參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的某些項(xiàng)目時(shí),我因沒有勇氣而失去了展示自我的機(jī)會(huì)……直到讀了這篇文章,我才知道:如果人生失去了金錢,那只是一點(diǎn)點(diǎn);如果人生失去了榮譽(yù),那就失去了很多;如果人生失去了勇氣,那它就失去了全部。
人生就像一次旅行,人們總是忙于奔赴目的地,卻往往忽略了路邊的風(fēng)景。
其實(shí),現(xiàn)代人不必活得那么累,為什么不留一點(diǎn)時(shí)間給自己,來欣賞一下四周的好風(fēng)景呢?人生路上所有的東西,不因你的擔(dān)憂而失去,也不因你的期待而成真。生活雖然很平凡,但你用美麗的心情去欣賞,也能帶來屬于你的燦爛風(fēng)景。
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99分的苦惱讀后感(經(jīng)典2篇)
在你的學(xué)生時(shí)代里,你是否考取過滿分的成績(jī),99分對(duì)你來說會(huì)有什么樣的煩惱呢?下面是好工具范文網(wǎng)小編整理的《九十九分的苦惱》閱讀題目及答案以供大家閱讀。
99分的苦惱讀后感 篇1
29、理清文章思路,把下面概括各部分內(nèi)容的幾句話分別填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)(只填序號(hào)) (2分)
A.媽媽不滿意孩子的考試成績(jī) B.父母對(duì)女兒寄寓了很高的期望
C.矛盾暫時(shí)得到化解 D.99分所引起的風(fēng)波
事情的起因是( ),事情的經(jīng)過是( )( ),事情的結(jié)果是( )
30、結(jié)合上下文,在下面兩句話的橫線上分別填入最恰當(dāng)?shù)脑~語(從括號(hào)內(nèi)選擇)(2分)
(1)于是就有 (引發(fā) 引起 發(fā)生)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨的可能。
(2)老遠(yuǎn)就喊著 (走 沖 邁)進(jìn)門來了。
31、面對(duì)99分,全家人都陷入了苦惱之中。他們各自苦惱的是什么?分別用一兩句話簡(jiǎn)要回答。(3分)
孩子苦惱的是:
她媽媽苦惱的是:
“我”苦惱的是:
32、下面對(duì)本文結(jié)尾含義和作用的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(1分)
A.矛盾得到徹底解決,全家皆大歡喜。
B.矛盾沒有徹底解決,“笑”的背后仍有苦惱。
C.語言幽默風(fēng)趣,讓人發(fā)出苦澀的笑。
D.言盡而意未盡,留有讓人思考的余地。
33、作者寫這篇文章有其深刻的用意。談?wù)勀銓?duì)作者寫作意圖的體會(huì)。(2分)
99分的苦惱讀后感 篇2
我歷盡坎坷,中年才得一女。望著她那越來越像我的小尖鼻子和玲攏的小嘴,我的心頭洋溢著得意和歡快。她媽媽認(rèn)為孩子比我漂亮,比我聰明,比我有更好的氣質(zhì),將來會(huì)比我更有出息,至于和院子里那些同齡孩子相比,她媽媽更是自豪,認(rèn)為沒有一個(gè)能和她并駕齊驅(qū).在這種情感氛圍中,我們對(duì)孩子寄富了很高的期望,這期望近乎成為信仰??墒牵扰畠喝肓诵W(xué),一年年往上升,這種信仰卻一次又一次地遭到打擊。最關(guān)鍵的是考試成績(jī),雖然孩子每次考試都在90分以上,但總不能使她的媽媽滿意。在她看來,我們的孩子應(yīng)該門門都l00分才順理成章,人家的孩子都能考到96分97分,她感到不可理解。孩子每次拿了94分95分回來,她臉上都沒有笑容。有時(shí)孩子失誤,只拿到八十幾分,于是就有(1)(引發(fā)引起發(fā)生)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨的可能。
每當(dāng)這時(shí),首當(dāng)其沖的是孩子,平時(shí)各式各樣的小毛病,甚至不是毛病的小事都被媽媽拿出來數(shù)落一頓。這時(shí)孩子默默垂淚,可憐巴巴地看著我,那眼神顯然是希望我馬上相救??墒瞧拮右苍诳次?,那眼神顯然是希望我為她找出更多責(zé)備孩子的理由。
夾在兩種目光中的我只好裝傻。
孩子自然拿我沒辦法,但她媽媽對(duì)孩子的數(shù)落卻有了發(fā)展。
原來用的是第二人稱單數(shù),“你總是”如何如何不聽話,不久就變成“你們總是”如何如何,最后干脆成了“你們兩個(gè)人”如何如何。這時(shí),我如果分辯兩句,其結(jié)果“你們”會(huì)立即變成“你”。孩子解放了,批判的矛頭便立即轉(zhuǎn)移到我頭上,指責(zé)我懶散,不愛整潔,待人大大咧咧,買東西又貴又次,等等。怎么辦好呢?我想最關(guān)鍵的還是要切實(shí)有效地幫助孩子提高成績(jī),于是,我開始親自輔導(dǎo)孩子做作業(yè)。
皇天不負(fù)有心人。不久后的一天,孩子放學(xué)回家,老遠(yuǎn)就喊著(2)(走沖邁)進(jìn)門來了:“爸爸!”我知道這肯定是好消息了。
果然帶回來一個(gè)99分。
我大喜。待她媽媽下班回來,我努努嘴暗示孩子把考卷奉上。
我看到妻子臉上一絲微笑還沒有來得及閃爍就消失了。她往椅子上一癱:“我就是弄不明白,你為什么就拿不下那最后1分!\'我大為震驚,本想頂回去:“你上小學(xué)考過幾個(gè)100分?我看連90分都難得。”但是我知道,這樣意氣用事是絕對(duì)愚蠢的,只能破壞孩子成績(jī)有提高所帶來的良好氣氛。這時(shí)我想起有種幽默理論說,幽默的要義是緩解沖突,把自己的進(jìn)攻變成對(duì)方的頓悟甚至享受。
我靈機(jī)一動(dòng),嘆了一口氣說:“都是我不好?!?/p>
妻子奇怪了:“平時(shí)驕傲得不得了,這回怎么謙虛起來了T’我說:“孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,不是她不努力,而是她的腦子不好,天生的笨?!?/p>
妻子有點(diǎn)不解,我繼續(xù)說:“天生的笨,是遺傳的原因。這有兩個(gè)可能。第一個(gè)是你笨?!?/p>
“這不可能?!?/p>
“那就是第二種可能:我笨?!?/p>
“我看這樣說,還比較恰當(dāng)?!?/p>
“但是,這也并不能怪我。想當(dāng)年,你找對(duì)象:滿園里揀瓜,棟得眼花;揀了半天,揀了個(gè)傻瓜。你不怪自己,還要怪她。”
女兒捂著嘴巴笑。她媽媽也忍不住笑了。
雷鋒的微笑觀后感(經(jīng)典6篇)
以下是一些有關(guān)“雷鋒的微笑觀后感”的資料供大家了解和學(xué)習(xí),到底應(yīng)該如何寫作品名觀后感呢?我們內(nèi)心也能與喜歡的電影產(chǎn)生許多共鳴。應(yīng)該及時(shí)將觀看作品時(shí)的心得轉(zhuǎn)化為文字,寫作技巧的提升可能會(huì)在寫作文方面顯示出來,建議你可以參考一下自己再做出更好的決策!
雷鋒的微笑觀后感(篇1)
雷鋒的微笑觀后感一:每到三月就掀起了學(xué)***精神的高潮,一部《雷鋒的微笑》給了我很多感觸,雷鋒綻放了高尚的人格,也綻放了美麗的微笑。
《雷鋒的微笑》這**真心的不錯(cuò)。聽說我們下午要去看電影,全班同學(xué)都很興奮。要等到兩點(diǎn)不容易。我們排著整齊的隊(duì)去操場(chǎng)上的帳篷。
進(jìn)去沒多久,我像個(gè)滿頭,滿頭大汗。電影開始了。電影里的故事使我心情大起大落。我不覺得太熱了。
雷鋒的童年生活與我們現(xiàn)在大不相同,遭遇了各種不幸。雷鋒幼年時(shí)爸爸被殘忍地絞死,媽媽被吊死,哥哥被累死,弟弟被活活餓死,雷鋒也差一點(diǎn)被萬惡的地主婆砍死。看到這里,我不禁攥緊了小手,為雷鋒叔叔從小忍受著人世間那么大的苦難而難過。
想想我們現(xiàn)在的生活,真是天壤之別啊!我們每天穿著新衣服,天天吃著小零食,星期天還可以吃“肯德基”。如果爸爸媽媽有空,他們會(huì)帶我們?nèi)ヂ眯?,去山川享受大自然的美麗?/p>
雷鋒叔叔樂于助人的良好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。只要?jiǎng)e人有困難,他都會(huì)毫不猶豫地幫助他?,F(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景:犧牲節(jié)假日休息時(shí)間搬磚頭到工地;送老太太到目的地;捐錢到災(zāi)區(qū);幫助小學(xué)生一起植樹等。
我看完感動(dòng)得都快流淚了。我們也應(yīng)該學(xué)****的精神,互相幫助。比如,哪個(gè)學(xué)生上課聽得不仔細(xì),不能做作業(yè),或者誰摔倒了,我們都應(yīng)該主動(dòng)幫助他們。
雷鋒說他是一顆小小的“螺絲釘”,因?yàn)槁萁z釘有著擠勁和鉆勁,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要善于“擠”和“鉆”,學(xué)***“釘子”精神。
雷鋒說過:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去?!蔽覀儚默F(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后也要像雷鋒一樣報(bào)孝祖國(guó),為人民服務(wù),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
雷鋒微笑的第二印象:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我將畢生致力于為人民服務(wù)。
——雷鋒
今天我在學(xué)校**了《雷鋒的微笑》,看后讓我感動(dòng)不已,雷鋒叔叔是一位善良,樂觀的好人,他發(fā)揚(yáng)了我們五千年古國(guó)團(tuán)結(jié)的精神。
在電影里,雷鋒叔叔樂于助人,總是讓大家開懷大笑。她喜歡記日記,把自己的思想和感情拋在腦后。雷鋒大叔有一個(gè)目標(biāo):像馮大姐學(xué)習(xí),在震區(qū)會(huì)見毛主席。
馮姐是他們村的模范標(biāo)兵。可見雷鋒叔叔是多么謙虛。
有幾個(gè)場(chǎng)景我記得最清楚。小學(xué)校長(zhǎng)請(qǐng)雷鋒叔叔教育孩子們。因?yàn)槲覜]有上末班車,所以我沒有按時(shí)到部隊(duì)。他一個(gè)人走了30多英里,天還在下大雨。
在路上,我?guī)鸵晃焕咸伊耸晔サ膬鹤印?/p>
雷鋒叔叔還給災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)一百元,但他自己卻穿著一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子,在運(yùn)石灰石,他把撒在車上的石灰收起來,最終我日國(guó)家積累許多石灰。
看過這些,我潸然淚下,雷鋒叔叔為國(guó)家省資源,這讓我想起自己亂花錢買零食,把用過的舊衣物,書包丟了卻不曾有過一絲節(jié)省的心,自己是多么浪費(fèi)。今天雷鋒叔叔教育了我,不已善下而不為,不以惡小而為之。要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做一位青少年“小雷鋒”。
中國(guó)人以學(xué)***精神為榮。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。這是毛主席為雷鋒叔叔寫的。所有的青少年都應(yīng)該有點(diǎn)雷鋒,這樣雷鋒的精神才能溫暖世界。
雷鋒的微笑觀后感三:3月5日是雷鋒紀(jì)念日,《雷鋒的微笑》開始上映,該片作為紀(jì)念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表五十周年獻(xiàn)禮大片,由扮演者萬思維,演繹雷鋒的故事。該片從毛主席回憶雷鋒生前一張張可敬可愛的微笑**開始,全新講述雷鋒從一名普通戰(zhàn)士成長(zhǎng)為全軍全國(guó)人民共同學(xué)***樣歷程。
在雷鋒成長(zhǎng)的過程中,有許多內(nèi)涵有待揭示。雷鋒的好人好事已經(jīng)婦孺皆知,但對(duì)于普通人來說,作為一個(gè)有血有肉的時(shí)代青年,雷鋒的生涯、感情卻是一片空缺。因此,影片的許多情節(jié)和細(xì)節(jié)都將揭示一個(gè)更加真實(shí)的雷鋒,他更貼近普通人。
這部戲里的毛澤東也與以往熒屏上的不同,不是站在天安門城樓上,也不是衣著中山裝在開會(huì),而是老年的毛澤東,簡(jiǎn)直所有的戲都是穿戴睡衣在他的臥室實(shí)現(xiàn)。在電影里,毛澤東起床找他的拖鞋。在零下十幾度的大氣中,他光著腳,一遍又一遍,沒有任何麻煩。唐國(guó)強(qiáng)工于行草,片中有毛澤東提筆揮寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的特寫鏡頭,就是他親筆書寫。
“有吸引力的情節(jié)和細(xì)節(jié),是一部電影質(zhì)感和信息量的基本,是筑成一個(gè)優(yōu)美建造物的磚石、泥沙?!焙芏嗳艘詾槔卒h的**是擺拍的,影片直面了這個(gè)敏感問題。雷鋒對(duì)于擺拍是什么立場(chǎng),偏偏彰顯了雷鋒的性情特點(diǎn)和品質(zhì),這樣比躲躲閃閃顯得更加真實(shí)鮮活。
這部電影“定格”雷鋒生前的一個(gè)個(gè)“微笑”,講述感人故事的同時(shí),還“揭秘”了雷鋒的一段青澀啞忍的戀情,更直面雷鋒**擺拍的敏感問題。除了飾演主角雷鋒的青年演員萬思維,影片還云集了唐國(guó)強(qiáng)、李幼斌、巫剛、宋春麗等眾多著名演員甘當(dāng)“綠葉”,獨(dú)特演繹了一個(gè)實(shí)在鮮活的雷鋒。
“雷鋒精神”是我們國(guó)家和社會(huì)的一筆巨大精神財(cái)富,它是改變我們社會(huì)風(fēng)氣和促進(jìn)社會(huì)文明無可替代的“正能量”。同時(shí),它又是高尚的、純潔的且不含有任何銅臭利益的精神食糧,社會(huì)需要不含任何金錢交易的助人為樂,更希望有越來越多不計(jì)個(gè)人得失的見義勇為,雷鋒精神中沒有商業(yè)利益,人們學(xué)***更需要得到心靈的凈化。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去踐行“雷鋒精神”。
雷鋒的微笑觀后感(篇2)
這一切的一切,都是一位名叫雷鋒的解放軍同志生平的一些微不足道的小事。記得有人曾問過他:“你叫什么,在哪個(gè)單位?”他鏗鏘有力的回答:“我的名字叫中國(guó)人民解放軍,就住在中國(guó)!”呵呵,好一個(gè)中國(guó)人民解放軍,好一個(gè)就住在中國(guó)!雷鋒,一個(gè)在人民心目中永垂不朽的英雄,一個(gè)不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的革命戰(zhàn)士,一個(gè)默默無聞?dòng)兄萁z釘精神的中國(guó)人,一個(gè)人人學(xué)做,人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)?,永恒的楷模?/p>
或許,在現(xiàn)代人的眼中,雷鋒的精神早已過時(shí),雷鋒的事跡早已不值一提,但我認(rèn)為,雷鋒的精神,是永垂不朽的;雷鋒的事跡,是萬古流芳的;雷鋒的足跡,是人人都要追尋,人人都想踏足的。
雷鋒,他以22歲的生命長(zhǎng)度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,他實(shí)現(xiàn)了他的誓言:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他是這么說的,也是這么做的。他用他xx年的光陰換取了生命的無限延長(zhǎng),是他的生命有了好處。他沒有做什么驚天動(dòng)地的偉大事跡,他做的,僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事??删褪沁@些小事,讓大家永久記住了他,永久敬佩他。雷鋒,他不高大,不富有,也不是閑人,不可能有那么多時(shí)間去做那么多的好事,但他卻處處為人著想,在別人需要時(shí)伸出援助之手,給別人以安心?,F(xiàn)代人嘲笑他,不理解他,說他傻,可我想問問那些所謂的富翁,所謂的學(xué)者,即使有再多的財(cái)富,再多的知識(shí),如果不能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)人民和祖國(guó)充滿熱愛的人,無私奉獻(xiàn)的人,那還有什么好處呢?如果在你急需幫忙的時(shí)候,像雷鋒那樣的人來幫忙你,你還會(huì)這樣嘲笑他么?恐怕,感激都來不及吧!
讓雷鋒的精神永久活在我們心中,讓我們落實(shí)到活動(dòng)中。這樣會(huì)讓世人覺得,雷鋒還活著,他的精神還在人群中,永垂不朽,他的精神有著世世代代的人來傳承!雷鋒是好樣的,他是我們大家心目中的英雄?;蛟S作為學(xué)生的我們會(huì)說:我們還小,雷鋒做的事我們做不了。聽到這個(gè),我只能搖頭,其實(shí),學(xué)雷鋒,并不是要你做什么驚天動(dòng)地的大事,只是要你做一些力所能及的小事就能夠。自己做一些家務(wù),為父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn);去社區(qū)打掃打掃衛(wèi)生,是社區(qū)變得更整潔;把自己的壓歲錢拿出來捐獻(xiàn)給殘疾人或老人孤兒;在生活中遇到別人有困難時(shí)伸出援助之手;在別人需要時(shí)給予鼓勵(lì)和安慰……這些,都是我們能夠做到的,這些,就是將雷鋒精神傳承了下去!
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守在自己的崗位……”讓我們和雷鋒一樣,做一顆小小的螺絲釘,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量吧!
雷鋒的微笑觀后感(篇3)
大興一中初一(4)班韓金翰
《雷鋒的微笑》在三月綻放,《雷鋒的微笑》感動(dòng)著每一個(gè)人,《雷鋒的微笑》讓我們更加忠于這位偶像英雄?!皩W(xué)***,好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)聽的歌曲時(shí),我就情不自禁地想起——雷鋒。
雷鋒的童年生活與我們大不相同,遭遇過各種不幸。他的父母、兄弟姐妹都悲慘死去。全家上下就只剩下雷鋒一人艱難度日,但他始終堅(jiān)定自己的信念,對(duì)生活充滿了積極向上的樂觀精神,面對(duì)再大的困難也永不言退。
雷鋒覺得沒有共產(chǎn)黨和毛主席,他就沒有成長(zhǎng),所以他很感激幫助別人,分擔(dān)別人的煩惱和困難?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照。
他不計(jì)得失的幫別人搬磚,把這項(xiàng)工作當(dāng)成了一場(chǎng)比賽,讓原本枯燥無味的工作變的五彩繽紛,所有人都加入進(jìn)來,整個(gè)工地上上演著一首“勞動(dòng)進(jìn)行曲”。不到幾個(gè)小時(shí)就完成了。當(dāng)人們想問那個(gè)男孩的名字時(shí),他已經(jīng)走了
他害怕暴風(fēng)雨,護(hù)送著年邁的母親和年幼的孩子們。當(dāng)他安全到家的時(shí)候,他連一口水都沒喝就離開了,雖然雨很大,卻無法撲滅我心中的火。這,就是雷鋒!
但是這位年輕的同志也有累的時(shí)候。在一次完成任務(wù)的途中,因公殉職,當(dāng)時(shí)才20多歲。雷鋒同志終于可以安穩(wěn)的睡了……
雷鋒沒有死。他永遠(yuǎn)活在人們心中。雷鋒助人為樂的精神還活著,艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)還活著,積極向上、尊老愛幼的精神還活著,自律愛集體的精神還活著!正如雷鋒所說的一句話:
人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我將用有限的生命無限地為人民服務(wù)。
看完電影,有些人可能會(huì)哭,但多看不應(yīng)該感動(dòng),那才是雷鋒精神的永恒。我們一定要把雷鋒的精神永遠(yuǎn)銘刻在人們的靈魂里!讓《雷鋒的微笑》處處綻放!
雷鋒的微笑觀后感(篇4)
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”礦區(qū)的喇叭響起了嘹亮的贊歌,三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,我礦團(tuán)支部組織了觀看《雷鋒的微笑》電影 ,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),
電影雷鋒的微笑觀后感。學(xué)習(xí)雷鋒是個(gè)老生常談的話題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),日復(fù)一日,有人提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為有必要,現(xiàn)如今青年一輩,在外來文化拜金主義的侵蝕下,多少年輕人倒在了糖衣炮彈下,成為了傀儡。
看完電影,我總結(jié)了雷鋒三個(gè)方面值得我們青年一代學(xué)習(xí)和堅(jiān)持:
首先,雷鋒在政治立場(chǎng)方面,時(shí)刻牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),對(duì)黨忠誠(chéng)。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學(xué)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上有明確的目的,“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”,集中體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的純潔性。
其次,雷鋒在思想方面,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷完善自己。雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。雷鋒還說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒的思想覺悟,毛主席都說雷鋒有范仲淹的思想境界了,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
最后,雷鋒在生活作風(fēng)方面,時(shí)刻保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。在電影中,雷鋒遇到一個(gè)地方發(fā)生了是洪水,把自己省吃儉用的一百元捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),但他自己卻穿著一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子;在運(yùn)水泥工作后,清洗車時(shí)把撒在車上空隙里的水泥收起來,日積月累為部隊(duì)節(jié)約了兩千多噸水泥,為國(guó)家積累了資源。
還沒來得及干些什么,20XX年已過去,還沒來得及深刻的記些什么,轉(zhuǎn)眼已到三月春了。過去的一年,我沒有點(diǎn)亮一個(gè)覺得大概會(huì)給自己帶來無限可能的夢(mèng)想,總是像咸魚一般逆來順受。于是,我完美的當(dāng)了一年的咸魚,這對(duì)我來說,其實(shí)是很可怕的,我需要自覺,因?yàn)槲疫€太差、我需要進(jìn)步,因?yàn)槲疫€太弱、我需要自勉,因?yàn)槲疫€有許多的缺點(diǎn)。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要時(shí)刻向黨看齊,提高政治覺悟,努力成為入黨積極分子,不斷學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平重要講話精神,完善自我。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要像他那樣對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要象夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無情。深化市公司的“一盤棋、一家人、一件事”的同心文化,真正做到團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),樹立我礦崇德向善、凝心聚力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越的文化理念,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的榜樣。工作中我要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí),從不偷懶?;N覀儗W(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對(duì)待自己的工作,在工作時(shí)候我們應(yīng)該做到不怕哭,不怕累。
雷鋒的微笑觀后感(篇5)
很小的時(shí)候老師教過我們這樣一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”為了鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)雷鋒精神,在生產(chǎn)間隙之余,領(lǐng)導(dǎo)為我們播放了一部電影:《雷鋒的微笑》!
“雷鋒精神”視以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神,忠于共產(chǎn)主義事業(yè),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,忘我勞動(dòng),助人為樂。
電影中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,除了服務(wù)他人外,讓我覺得印象深刻的就是勤儉節(jié)約。在搬運(yùn)水泥的工作完成之后,清洗車身時(shí)他都會(huì)把殘留的水泥清掃起來,日積月累為部隊(duì)節(jié)約了兩千多噸水泥。如果我們能夠向他這樣節(jié)約使用,我們生產(chǎn)的成本將會(huì)大大降低。
在一次晚歸部隊(duì)后,雷鋒的工作未能完成,而他的班長(zhǎng)在雨中幫他完成了工作,這讓他感到羞愧。他沒有為自己的晚歸做任何解釋,因?yàn)殄e(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有借口,即使是在幫助他人。得到的錦旗是一份榮譽(yù),工作的失職是一次錯(cuò)誤。
在工作中,我們總是有這樣那樣的借口為自己的失職推脫,但實(shí)際上,錯(cuò)了就是錯(cuò)了。不論你因?yàn)槭裁炊亲约菏?,哪怕你在幫助他人。?dāng)你為他人付出的時(shí)候,你的工作也在因?yàn)槟愣艿綋p失。
現(xiàn)實(shí)就是這樣,我們沒有必要為自己找借口,錯(cuò)了就記住,然后杜絕再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,兩全其美的方法必然會(huì)有,只是你自己沒有去尋找罷了。讓我們將雷鋒精神傳達(dá)到我們的工作之中,做到助人為樂情長(zhǎng)在,雷鋒精神心永存。
雷鋒的微笑觀后感(篇6)
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這樸實(shí)而又感人肺腑的話,出自一位“傻里傻氣”的英雄——雷鋒。是啊,雷鋒做的好事數(shù)也數(shù)不清。
雷鋒出生在一個(gè)貧困農(nóng)民家庭,7歲時(shí)淪為孤兒,在黨和人民的培育下成為了一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。他有時(shí)像一位傻乎乎的“傻狍子”,有時(shí)是一位多才多藝的演奏家,但他更是一名樂于助人、勤儉節(jié)約、艱苦樸素的人民英雄。
影片中,雷鋒帶病參加抗洪搶險(xiǎn),因連續(xù)堅(jiān)持奮戰(zhàn)七天七夜而暈倒的感人場(chǎng)面還歷歷在目。洪水過后,他又化名把他省吃儉用積攢下來的一百元錢捐給災(zāi)區(qū)。他關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),利用休息時(shí)間給學(xué)校當(dāng)義務(wù)輔導(dǎo)員,在回部隊(duì)的途中幫助一位老奶奶找到自己失散二十年的兒子,而沒能趕上末班車,自己跑了三十里路回到部隊(duì)……他憑著一顆樸實(shí)無華的心在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡。經(jīng)常有人夸雷鋒做得好,可他卻說:“我做的還不夠?!?/p>
當(dāng)我看到電影的最后一個(gè)場(chǎng)面:雷鋒叔叔因公犧牲,躺在潔白的床上,身邊鋪滿美麗的白花,身上蓋著鮮紅的“八一”旗,人們紛紛來默哀時(shí),我的眼圈紅了,淚水禁不住留了下來。心里默默地想:就差幾天,雷鋒叔叔就能見到他做夢(mèng)都想見的毛主席,可他卻永遠(yuǎn)睡著了,永遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去了。不過,這么善良的他在天堂一定能見到毛主席的。
看看雷鋒,想想自己:每次回到家里,爸爸媽媽為我端飯夾菜,而我卻沒能想過為爸爸媽媽端上一杯熱騰騰的茶水;襪子臟了破了隨手一扔,沒想到洗了補(bǔ)了可以接著穿;作業(yè)紙寫滿了,也沒想到背面能當(dāng)草稿紙;洗臉用的水直接就倒掉,也沒有想到可以用來澆花、沖廁所,就這么白白浪費(fèi)掉……一想到這些,雷鋒他瘦小而偉岸的身影,平凡而偉大的故事,無私而博愛的心靈再一次浮現(xiàn)在我的腦海里,他時(shí)時(shí)催我上進(jìn)。
【雷鋒的微笑觀后感范文四】
雷鋒出身貧苦,他的父母、兄弟姐妹都悲慘死去,他成了一個(gè)孤兒。他覺得沒有共產(chǎn)黨、沒有毛主席,就沒有他的成長(zhǎng),所以他懷著一顆感恩的心,時(shí)時(shí)處處幫助他人,為別人分憂解難。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照。
雷鋒叔叔最后因公殉職了,但他的精神是永遠(yuǎn)在我們的心中??戳斯?jié)目,我記住了撫順這個(gè)地名,在那里,處處都體現(xiàn)雷鋒精神的足跡?!袄卒h學(xué)?!薄ⅰ皩W(xué)校稅務(wù)”“雷鋒街”、“雷鋒班”、“雷鋒連”,雷鋒精神無處不在?!安乇备咴难┥彙迸硌唷ⅰ案呖站刃履铩钡墓蟹埠蛽犴槨鞍傩绽卒h”代表洪博、洪玉兄弟等,他們的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們,震撼了我們,他們都是我們學(xué)習(xí)做人的好榜樣。一個(gè)雷鋒倒下了,千萬個(gè)雷鋒站起來了。從他們身上,我深深懂得了,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,多做好事,時(shí)刻想著多幫助別人,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔毫不利己,專門利人的偉大精神,做中華民族的優(yōu)秀接班人。
看完《雷鋒的`微笑》想想自己,我真是羞愧萬分。自己整天想的是吃好,玩好。在家里,經(jīng)常為了玩電腦荒廢學(xué)業(yè),被爺爺奶奶批評(píng);在學(xué)校去衛(wèi)生區(qū)掃地時(shí),我還常常偷懶,裝模作樣地糊弄老師和同學(xué),把方便留給自己,把麻煩扔給別人。真是太不應(yīng)該了!
今天《雷鋒的微笑》教育了我,雷鋒精神感動(dòng)了我。不以善小而不為,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)毫不利己,專門利人的崇高品質(zhì),走雷鋒的道路,做雷鋒式的好孩子。
笑面人讀后感
文字是我的血脈,書籍是我的心靈,每一位作家都創(chuàng)造了一部分我的人生。他們的作品不僅僅是文字堆砌而成,更是一種情感的傳遞,一份生活的見證。每當(dāng)我翻開一本書,在一個(gè)個(gè)精心構(gòu)建的情節(jié)中,仿佛我與作者建立了一種奇妙的聯(lián)系。我與書籍的交流有時(shí)溫柔,有時(shí)激烈,而每一個(gè)階段都值得銘記。
曾經(jīng),我寫下了一篇屬于自己的作品——一篇讀后感。這是我對(duì)那本書最真摯的感受,也是我與它的一份約定。在回憶中,我沉浸在那個(gè)故事世界中,尋找發(fā)生過的情感。翻過最后一頁(yè),我仿佛失去了一份摯愛,那種感覺無以言表。
然而,我知道,那本書將一直陪伴著我,直到我再次翻開它的那一刻。在這個(gè)閱讀的時(shí)代,我們要珍惜每一本書,每一個(gè)瞬間。終于,我們推出了最新的“笑面人讀后感”。它不僅是我們精心整理的成果,更是我們對(duì)文字、書籍的一份熱愛。讓我們一起,攜手走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界,感受文字的魔力,書籍的沉淀。
笑面人讀后感 篇1
這個(gè)寒假,我在家讀了法國(guó)作家雨果的作品《笑面人》,感觸頗深。
小說的主人公格溫普蘭本是英國(guó)上議院議員的唯一合法繼承人,但是國(guó)王由于不可告人的秘密將其販賣給人販子,人販子殘忍的在其臉上做了毀容手術(shù)。從兩歲起,格溫普蘭就跟著這些人販子到處表演。從他十歲開始,為了逃避法律的懲處,人販子狠心的將其拋棄在一座孤島上,但是格溫普蘭卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,并且救了盲人女嬰-蒂。一個(gè)善良的流浪漢救了他們,從此他們到處漂泊,格溫普蘭和蒂之間也逐漸產(chǎn)生了純潔的愛情。當(dāng)格溫普蘭的童年歷史重見天日時(shí),他獲得了爵士的頭銜,但是他卻無法在骯臟的上流貴族社會(huì)生活,他又回到了自己的世界,但不幸的是,蒂已奄奄一息,最終離開了人世。悲痛欲絕的格溫普蘭帶著對(duì)這個(gè)世界的痛恨,去追尋他的愛人了。
《笑面人》這部小說是對(duì)當(dāng)時(shí)貴族社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,作者借助格溫普蘭的嘴道出了當(dāng)時(shí)廣大百姓的心聲:“沒有貴族的社會(huì)終有一天回到來!”其實(shí)格溫普蘭的遭遇是包括作者在內(nèi)很多人們的經(jīng)歷的縮影,格溫普蘭堅(jiān)強(qiáng)的活了下來的事實(shí)印證了廣大勞動(dòng)人民的頑強(qiáng),告訴了統(tǒng)治者勞動(dòng)人民是不會(huì)屈服于暴政之下的,但是格溫普蘭和他愛人最后的悲慘結(jié)局也同樣表明了在當(dāng)時(shí)的社會(huì)下,人民水深火熱的生活,這個(gè)社會(huì)是吃人的社會(huì),無法讓人民活下去。而流浪漢的形象和格溫普蘭的反抗卻在暗示著這個(gè)黑暗社會(huì)還蘊(yùn)含著一線希望。另外文中對(duì)安妮公主的細(xì)致刻畫也是令人稱道,同時(shí)具有很深的意味,安妮公主的心里變態(tài)和格溫普蘭的生理變態(tài)在兩人的對(duì)話中形成了鮮明的對(duì)比,女王的形象也同樣說明了封建社會(huì)的黑暗。人販子的表現(xiàn)正是這個(gè)社會(huì)喪失人性并對(duì)在這種社會(huì)生活下的人們的最直接體現(xiàn)。
這部作品是在歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期完成的其進(jìn)步性就在于否定了封建社會(huì),提倡一種平等和睦的社會(huì),符合歷史發(fā)展的潮流,這也正是其思想深度之所在,作品中所體現(xiàn)的思想與愿望也正是為廣大勞苦人民之所想設(shè)計(jì)了藍(lán)圖,也為后來的歐洲的資產(chǎn)階級(jí)革命廣潮奠定了基礎(chǔ)。這在當(dāng)時(shí)的情況下是難能可貴的。
我在這里強(qiáng)烈推薦這本書給大家,希望你也能和這位文學(xué)巨匠近距離接觸,去豐富我們的生活!
笑面人讀后感 篇2
讀《笑面人》有感:天使的國(guó)度
春雨瀟瀟,小樹萌芽;天,一片灰蒙蒙的;奶奶的死忌快到了。落漠間,我想起奶奶慈祥的微笑,溫柔的舉止,和她那總是先替別人著想的精神。驀地,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人和她竟然是驚人地相似……
那就是法國(guó)作家雨果筆下的“笑面人”格蘭普溫。
格蘭普溫是《笑面人》中的主人公。他是一個(gè)充滿了悲劇色彩的傳奇人物。出身貴族,卻在父母死后被人販子拐賣,滅絕人性的人販子在他臉上毀了容,然而,他帶著這傷痕留下了永恒的笑容……
在他10歲那年,為了逃避法律的嚴(yán)懲,人販子狠心地把他拋棄在波特蘭海岸上。冰天雪地中,他竟發(fā)現(xiàn)了被雪覆蓋的瞎女嬰——蒂,可憐地依偎在死去的母親懷中。格蘭普溫甚至連想都沒想,就把自己惟一可以御寒的水手大衣脫下來,把嬰兒裹好,摟在懷中。北風(fēng)吹著雪片,他抱著嬰兒,幾乎是光著身子,繼續(xù)前進(jìn)……這一幕所帶給我的震撼可謂非同小可!
因?yàn)樗偸亲屛覒浧鹨咽诺哪棠?,他們身上都不約而同地有著一個(gè)閃光點(diǎn),那就是“善良”。
善良,是太陽賦予地球的光線;善良,是月亮賜給黑夜的溫柔;善良,是雨后掛起的絢麗的虹;善良,是人性最純真的呼喚!
美國(guó)有一句諺語:“天使之所以能飛,是因?yàn)樗麄儼炎约嚎吹煤茌p?!闭绺裉m普溫對(duì)蒂的舍身相救,于蘇斯好心收集這對(duì)孤兒,蒂的自我犧牲等等,他們都是把自己看得很輕,但對(duì)于別人的生命和幸福,卻是看得比一切都重要!這些就是人性善良的最好表現(xiàn),比太陽更光輝,比月亮更皎潔,比星星更璀燦!
時(shí)代不同,但善良卻永遠(yuǎn)也不會(huì)泯滅。愛迪生勇救鐵軌上的小孩、葉欣為了抗“非典”而丟掉自己的生命、北京的一位張女士為了收養(yǎng)一百多條流浪狗而幾乎傾家蕩產(chǎn),還有我的奶奶,為了讓我更暖和,甘愿自己著涼……
他們,都是一群可愛的天使,是善良的化身。正是因?yàn)樗麄兊挠绊?,世界才變得像天使的?guó)度一樣美好、一樣繽紛。
如果人失去了善良的人性,就會(huì)變得像魔鬼一樣可怕,行尸走肉般無情,最終只會(huì)落得個(gè)悲慘的結(jié)局。德國(guó)前總理、法西斯罪魁禍?zhǔn)紫L乩站褪且粋€(gè)前車之鑒。
所以說,善良是靈魂的核心所在,一個(gè)善良的人,才能稱上是真正的“人”。
笑面人讀后感 篇3
讀書,現(xiàn)在很長(zhǎng)時(shí)間沒有靜下心去讀了。那些書就放在書櫥里,抬眼與它們相視,好像是我的裝飾。有世界名著,也有古典名著,客人見了,都不由得贊嘆一番,我心里卻十分慚愧,畢竟自己沒能靜心讀幾本。
在參加讀書活動(dòng)時(shí),我首先選擇了法國(guó)雨果大師的《笑面人》,厚厚的一本??磥硇枰环輬?jiān)持,花費(fèi)一些時(shí)間去閱讀。以往讀書,只是快讀,以讀得數(shù)量多少為榮,沒有做到精讀,細(xì)讀。現(xiàn)在真正安下心,以一種全新的方法,邊讀邊寫點(diǎn)讀書筆記,讓自己進(jìn)入書中,與主人公一起悲歡。
于是找到一個(gè)本子,一邊讀書,一邊寫筆記。這是以往從來沒有過的。
這樣的閱讀,對(duì)于《笑面人》里的故事內(nèi)容,思路逐漸變得清晰。一些難記住的人物的名字,一些特殊的時(shí)代背景也在邊讀邊寫時(shí),理順清楚。
這樣的閱讀,從大師筆下的哲學(xué)家于蘇斯流浪開始,一位老人,一只狼,一輛小車,使我們一開始就對(duì)大師描述的下層社會(huì)生活的有了初步認(rèn)識(shí)。
等到格溫普蘭出場(chǎng),大師卻用了近百頁(yè)的篇幅描寫一艘船,載著逃亡的罪人在海上,與風(fēng)暴、海礁搏斗,求生的欲望,描寫的驚心動(dòng)魄,一度使我產(chǎn)生錯(cuò)覺,難道這本書就是抒寫這些人如何逃難的經(jīng)歷?直到這個(gè)章節(jié)結(jié)束,放進(jìn)海里的漂流瓶,藏著驚天秘密的瓶子漂走,是關(guān)于這群人剛剛拋棄的那個(gè)孩子得身世秘密,也為他的磨難生活開了一個(gè)頭。
那是怎樣的一個(gè)孩子,大師沒有急于想我們描述他的外貌長(zhǎng)相,又是埋下一個(gè)懸念,單從他的穿戴上看就可憐至極:滿是補(bǔ)丁、結(jié)著冰的黑色外套、攀爬巖石時(shí)被石頭劃破的手滿是鮮血。赤著腳,在雪地里,在懸崖邊,在森林里,在海灣邊拼命地狂奔、亂跑、摔倒了就爬行。生的渴望促使他忘記恐懼,忘記寒冷,盡快找到有人煙的地方,才有生的希望。即使在饑寒交迫的時(shí)候,善良的孩子還是救了一個(gè)失去母親的女嬰,緊緊用自己惟一的衣服裹住,自己光著上身,一個(gè)多么善良的孩子。后來,他被好心的流浪人于蘇斯所收養(yǎng)。從此,他(格溫普蘭)就跟著于蘇斯到處賣藝。期間他與那個(gè)被救的女嬰,盲姑娘蒂之間產(chǎn)生了真摯的愛情。
后來格溫普蘭的身世被發(fā)現(xiàn):他是一個(gè)爵士的后代,從小就被賣給兒童販子,被迫動(dòng)過毀容手術(shù),嘴角一直咧到耳根,因此始終像在怪笑一樣,成為可怕又可笑的笑面人。格溫普蘭會(huì)重新獲得爵士的頭銜,成為英國(guó)上議院議員,并且必須和女公爵結(jié)婚。而在這之前,這位女公爵狂熱地追求他,當(dāng)然是不知道他現(xiàn)在的情況。因?yàn)榈匚桓淖?,翻臉無情。笑面人在上議院一次會(huì)議上,講述人民的苦難,卻被侮辱、輕蔑和嘲笑所包圍。痛斥了貴族罪行后,他去尋找心愛的人,這時(shí)蒂已經(jīng)病得奄奄一息,悲慘去死去,格溫普蘭悲痛萬分,結(jié)果投海自殺。
文章從最底層社會(huì)凄涼的生活寫起,格溫普蘭的悲慘遭遇顯然是社會(huì)造成的,無論是封建體制還是資產(chǎn)階級(jí)體制,對(duì)于普通民眾而言,貧窮始終無法擺脫。
“雖然大家都認(rèn)為他是個(gè)怪物,可是蒂卻認(rèn)為他是天上的神仙?!钡僬f:“長(zhǎng)得丑,這算得了什么?做壞事才叫丑。格溫普蘭只做好事。所以他最漂亮?!?作品歌頌了真正的愛情,歌頌了普通大眾善良的心。對(duì)那些丑惡的上層社會(huì),極力批判。
小說具有時(shí)代特色,雖然以凄涼悲慘收尾,但其具有的精神穿透歷史,穿越國(guó)界,至今令我們喜愛。
作為當(dāng)代人,雖然生活環(huán)境是小說中人物所無法企及的,但其中關(guān)于人心的善與惡,愛情的真與假,卻是人類永遠(yuǎn)的話題。物質(zhì)雖豐富了,但帶來精神世界越匱乏。在當(dāng)今把握這些敏感話題,敏感生活時(shí),小說一直并將永遠(yuǎn)給予我們啟示。
那就是愛的主題,愛的真諦!
笑面人讀后感 篇4
當(dāng)我讀了法國(guó)作家雨果寫的一本書名叫《笑面人》的時(shí)候,我終于明白孫中山先生推翻封建社會(huì)的艱難。
讓我記憶深刻的是主人公格溫蘭普臉上的微笑,那是兒童販子在格溫蘭普臉上做的毀容手術(shù),從兩歲起,他就和這些孩童販子生活在一起,10歲那年,為了逃避法律的嚴(yán)懲,狠心的兒童販子把他丟棄了,格溫蘭普?qǐng)?jiān)強(qiáng)的生活下來了,并在雪堆里救出了一個(gè)瞎眼的女孩,善良的流浪漢于蘇斯收養(yǎng)了他們,于是他們相信為命,以賣藝為生,四處漂泊,過著艱難的生活。終于有一天,格溫蘭普的悲慘歷史終于重見了天日,他知道自己是英國(guó)上議員林諾克朗查理爵士的兒子,財(cái)產(chǎn)和爵位的唯一合法繼承人。格溫蘭普重新獲得了爵士頭銜,他原來可以有享不盡的榮華富貴、有無數(shù)傭人、有8座城堡,但他并沒有被這些金錢所迷惑,在那即將承認(rèn)他是英國(guó)上議員的一員時(shí),他對(duì)自己所擁有的,表示不滿意,并且批評(píng)了那些爵士,格溫蘭普的慶剛一講完,就遭到那些貴族的反對(duì),并且用嘲笑的口氣對(duì)著他說:把這個(gè)瘋子給我趕出去。最后這場(chǎng)議會(huì)不得不停止。
這一刻,我明白了無論你是怎樣的有錢,都不能自以為是,我們青年人遇到困苦的生活時(shí)要昂起頭挺過去,在金錢的誘惑下,我們要拒絕,要有一顆善良的心,要有同惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的心,要堅(jiān)信邪永遠(yuǎn)勝不過正,正如格溫蘭普所說:我們要對(duì)每一個(gè)人都尊重,不論有歧視的行為,這才屬于我們青少年所擁有的良好品德。
笑面人讀后感 篇5
重讀法國(guó)雨果的世界名作《笑面人》是為了給兒子營(yíng)造和精心編織的“讀書氛圍”,好讓兒子能戒了“電視”,“迷”上書的世界。
兒子被我萬分“沉迷”精彩書世界的專注和不斷發(fā)笑或緊鎖眉頭或嘆氣跺腳的陶醉所感染和好奇,也拿起另一本書《十日談》看起來。我和兒子同時(shí)縮在沙發(fā)里,緊挨著身體,卻各自進(jìn)入了自己的書世界,各自為自己書里主人公命運(yùn)的跌宕起伏而笑著、痛著、急著……
再一次閱讀《笑面人》,故事的內(nèi)容更加清晰。不再是年少時(shí)打發(fā)時(shí)間的一個(gè)精彩故事。而是鮮活的生命、真實(shí)的生活殘酷、逼真的世態(tài)炎涼、極致的愛情、腐敗的官場(chǎng)、骯臟的上層社會(huì)……令我感慨萬分,思緒紛飛,很想落筆寫點(diǎn)什么,只是又覺得落筆就如活生生剝開傷口,讓人鮮血淋漓,疼痛萬分!
翻開記憶的封面,格溫普蘭穿著滿是補(bǔ)丁、結(jié)著冰的黑色外套、手上沾滿了攀巖時(shí)被石頭、峰尖、花刺劃破的鮮血。赤著腳在雪地里、懸崖邊、森林里、海灣邊拼命奔跑、爬行、滾越的凄慘而悲壯的一幕像定格在腦海里。它深深地刺痛了我,更觸及了我心靈深處最柔軟最敏感的痛楚。我常常想,如果這個(gè)孩子是我的,那么我是怎樣的心痛如裂和肝腸寸斷?那幼小的生命承受著命運(yùn)怎樣的肆虐和殘暴?想著想著我忍不住緊緊抱緊身邊的兒子,告訴他要好好珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)樗湍切男≡馐苊\(yùn)戲弄的悲慘兒童來說是天堂和地獄之別呀!兒子也被格溫普蘭的苦難經(jīng)歷震撼了,他稚嫩的.臉一下子也嚴(yán)肅起來。用力點(diǎn)了點(diǎn)頭!
《笑面人》唯一能讓我在疼痛中暫時(shí)釋放神經(jīng)、含笑的是善良、智慧、嫉惡如仇、有著古怪性格的哲學(xué)家于蘇斯:接受用拒絕來表達(dá);愛憐用謾罵來完成;教育在抱怨包著厚愛、實(shí)踐包著心疼中進(jìn)行。讓我在主人公的命運(yùn)最絕望時(shí)也因有了于蘇斯這位老哲學(xué)家而忍不住發(fā)出疼痛希望的笑聲!
《笑面人》最讓人感動(dòng)溫暖唯美的是格溫普蘭和蒂的愛情。奇丑無比的笑面人格溫普蘭在雪地里感到最絕望時(shí)是蒂的哭聲給了他生的希望;而奄奄一息、即將凍死的不到一周歲的蒂是當(dāng)年才十歲的格溫普蘭救了她。他們從那刻起彼此就是彼此的幸福,當(dāng)美貌如仙女的瞎子蒂用手觸摸到丑陋不堪的格溫普蘭的額頭時(shí),蒂感到她觸摸到了上帝。她頓時(shí)整個(gè)臉生輝,看不見的眼也頓時(shí)有了光明,而此時(shí)此刻格溫普蘭也感覺得到了上帝的恩寵!他不再為自己成為兒童販子所作的“藝術(shù)品”而被毀容自卑痛苦,他心里充滿了幸福、希望和溫暖。
當(dāng)格溫普蘭被迫離開蒂的日子里,蒂失去了生的希望,當(dāng)奄奄一息的蒂重遇格溫普蘭,蒂渴望活著。然,上帝可憐蒂的凄苦,帶走了她。格溫普蘭含笑跟隨蒂而去!愛是什?愛只叫人生死相許!在格溫普蘭和蒂的愛情中,他們是彼此的全部,他們的愛情真摯、純粹、唯美。幸福對(duì)他們來說是那么的簡(jiǎn)單!因?yàn)閾碛斜舜司褪菨M滿的幸福,就如擁有了上帝和全世界!貧窮、奔波、饑餓、寒冷對(duì)他們來說都不是難題,這些只能使他們更加依賴對(duì)方,彼此更加纏繞。如此純潔無暇、至情至深的愛情在我們這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里已不足蹤影了……
笑面人讀后感 篇6
海面不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,日子年復(fù)一年總是出其不意,原以為就這樣碌碌無為走完這不短不長(zhǎng)一輩子以為生活已成定局。
這一天格溫普蘭被丟在荒無人煙的海岸邊,他唯一的信念就是生存,就像那個(gè)寫著他身世的漂流瓶一樣只想找到一個(gè)靠岸。撿到一個(gè)躺在雪地里的盲女孩叫蒂,經(jīng)歷無視黑暗和危險(xiǎn)還有那冷漠的人心。于蘇斯是一個(gè)街頭藝人,流動(dòng)的石塊不會(huì)生苔所以流動(dòng)的產(chǎn)業(yè)也不會(huì)生財(cái)。收留了格溫普蘭和蒂帶著他們一起漂泊在各地。格溫普蘭有著一張動(dòng)過特殊手術(shù)讓他看起來一直在笑的臉,這讓他在舞臺(tái)上獲得了不少笑聲當(dāng)然還有不少錢。兩人長(zhǎng)大后,有著讓人看了就美好的臉的蒂和丑陋無比只會(huì)讓人發(fā)笑的格溫普蘭相愛了。后來有人發(fā)現(xiàn)了格溫普蘭真實(shí)的身份——爵士,當(dāng)他站在議會(huì)上提出了人民的苦難和貴族的骯臟后回到了于蘇斯和蒂的身邊可惜蒂已經(jīng)奄奄一息,最后格溫普蘭選擇了死亡。
人一旦上了年紀(jì)就會(huì)變成一個(gè)有思想的廢物,他們生活在社會(huì)底層,于蘇斯給不了格溫普蘭和蒂很好的生活,卻用自己所知道的不斷教育著兩人。就算很多事他開始力不從心很多事都僅僅停留在腦海中不能變成現(xiàn)實(shí),他都愿意始終讓兩人明白時(shí)間最真的道理。他看似兇悍強(qiáng)硬卻內(nèi)心柔軟。蒂看不見,格溫普蘭很丑陋,他們之間很遙遠(yuǎn)有跨不過去的距離,是美與丑的鴻溝。但是蒂看不見,是啊因?yàn)樗床灰娝运恢栏駵仄仗m的善良和正義。正是因?yàn)榭床灰?,才能看見這世界難得的公平。那時(shí)社會(huì)有陰暗也有美好,而于蘇斯是這個(gè)社會(huì)皇權(quán)陰謀的產(chǎn)物但又恰巧是美好善良的代表。
如果丑陋是不見底的深淵,丑陋的人是悲天憫人的毫無歸宿。那么最后丑陋的人也找到了愛的歸宿,深淵也有了踏實(shí)的平地??上虏煌昝?,最終還是難逃社會(huì)灰暗和世事無常,選擇了死亡。
笑面人讀后感 篇7
他的臉笑,她的心不笑。不管他做什么,希望什么想什么,只要他一抬頭,觀眾就會(huì)看見他狂笑?!缎γ嫒恕返撵轫?yè)這樣描寫主人公關(guān)伯蘭。關(guān)伯蘭的臉被塑造出永恒的微笑,成了宮廷陰謀的犧牲品。掩上書不難想象那張微笑抑或大笑著的臉。心里掠過一絲悲涼。那是個(gè)罪惡的社會(huì),黑暗的社會(huì),它碾碎了一切的純真與善良。讓人感到悲,而且憤。
小說的主人公,他是個(gè)笑面人,像是一個(gè)戴了面具的人,看起來他無時(shí)無刻都在笑,他叫關(guān)伯蘭。關(guān)伯蘭是英國(guó)上議院以為力主共和的勛爵的兒子,父親被迫流亡國(guó)王,他被人“奉國(guó)王之命”賣給兒童販子。他被人做了手術(shù),嘴角一直咧到耳后根,看起來一直在笑,所以被稱為笑面人。
他的人生是灰暗的,但幸運(yùn)的是,他遇到了她——黛婭。黛婭不在乎他的外貌,因?yàn)轺鞁I是瞎子。正因如此,黛婭才看到了關(guān)伯蘭內(nèi)心的善良。但是,他的身份曝光了,他成為了公爵,他有了美若天仙的未婚妻,他離開了黛婭。他想融入家庭,變得成功。但,只一天,他便體會(huì)到了家庭的虛偽和宮廷的黑暗。他的未婚妻是那么的討厭他,她的哥哥在與他相認(rèn)的第一天便提出與他生死決斗。他認(rèn)清了,他想回到他可愛的黛婭身邊,但已經(jīng)完了,最后,他與黛婭一起死在了海洋中。
又是一個(gè)悲劇,像《巴黎圣母院》一樣,丑人都在愛人死后自殺了。關(guān)伯蘭的一生,就畫上了句號(hào)。
作為當(dāng)代人,雖然生活環(huán)境是小說中人物所無法企及的,但其中關(guān)于人心的善與惡,愛情的真與假,卻是人類永遠(yuǎn)的話題。物質(zhì)雖豐富了,但帶來精神世界越匱乏。在當(dāng)今把握這些敏感話題,敏感生活時(shí),小說一直并將永遠(yuǎn)給予我們啟示。
在這個(gè)沉默的年代,用我們的善良喚醒沉睡的感情。讓我們象奧嫫一樣久久嗷叫。我想奧嫫是在呼喚黎明,呼喚一個(gè)溫暖的黎明。
笑面人讀后感 篇8
重讀法國(guó)雨果的世界名作《笑面人》是為了給兒子營(yíng)造和精心編織的“讀書氛圍”,好讓兒子能戒了“電視”,“迷”上書的世界。
兒子被我萬分“沉迷”精彩書世界的專注和不斷發(fā)笑或緊鎖眉頭或嘆氣跺腳的陶醉所感染和好奇,也拿起另一本書《十日談》看起來。我和兒子同時(shí)縮在沙發(fā)里,緊挨著身體,卻各自進(jìn)入了自己的書世界,各自為自己書里主人公命運(yùn)的跌宕起伏而笑著、痛著、急著……
再一次閱讀《笑面人》,故事的內(nèi)容更加清晰。不再是年少時(shí)打發(fā)時(shí)間的一個(gè)精彩故事。而是鮮活的生命、真實(shí)的生活殘酷、逼真的世態(tài)炎涼、極致的愛情、腐敗的官場(chǎng)、骯臟的上層社會(huì)……令我感慨萬分,思緒紛飛,很想落筆寫點(diǎn)什么,只是又覺得落筆就如活生生剝開傷口,讓人鮮血淋漓,疼痛萬分!
翻開記憶的封面,格溫普蘭穿著滿是補(bǔ)丁、結(jié)著冰的黑色外套、手上沾滿了攀巖時(shí)被石頭、峰尖、花刺劃破的鮮血。赤著腳在雪地里、懸崖邊、森林里、海灣邊拼命奔跑、爬行、滾越的凄慘而悲壯的一幕像定格在腦海里。它深深地刺痛了我,更觸及了我心靈深處最柔軟最敏感的痛楚。我常常想,如果這個(gè)孩子是我的,那么我是怎樣的心痛如裂和肝腸寸斷?那幼小的生命承受著命運(yùn)怎樣的肆虐和殘暴?想著想著我忍不住緊緊抱緊身邊的兒子,告訴他要好好珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)樗湍切男≡馐苊\(yùn)戲弄的悲慘兒童來說是天堂和地獄之別呀!兒子也被格溫普蘭的苦難經(jīng)歷震撼了,他稚嫩的臉一下子也嚴(yán)肅起來。用力點(diǎn)了點(diǎn)頭!
笑面人讀后感 篇9
罪惡社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)正如《笑面人》這部小說里的主人公格溫普蘭所審視的一樣:“在這個(gè)世界里,沒有愛情的婚姻,沒有兄弟骨肉情家庭,沒有良心的財(cái)富,沒有廉恥的美,沒有公道的法律,沒有平衡的秩序,沒有智慧的權(quán)利,沒有權(quán)利的權(quán)力,沒有光明的光彩?!?/p>
這樣九個(gè)“沒有”,深刻揭露了社會(huì)制度的腐朽沒落。作品主要通過對(duì)流浪藝人悲慘遭遇的描寫,真實(shí)反映了社會(huì)底層人民的苦難生活和上層建立的虛偽、奢侈的生活。我是帶著氣憤、同情看完這一本書的,在看的同時(shí),我內(nèi)心更多充斥著的是陣陣悲涼。
我雖沒生長(zhǎng)在17世紀(jì)的英國(guó),但許多事情卻還是十分感同身受。
二十一世紀(jì)的中國(guó)街道,隨處可見的乞討的人,有的拖著一條腿苦苦哀求;有的手里拄著拐杖懷中抱著小孩;有的在大冬天赤裸著上身賣弄技藝……無論是出自什么原因,我總感覺他們是值得同情與關(guān)懷的,看著他們用低下哀求的目光看著路人時(shí),我的心里總是會(huì)泛起一陣酸意。于是每走過一個(gè)行乞的人,我總會(huì)忍不住彎下腰力所能及地施舍點(diǎn)硬幣給他們。然而每一次都遭到質(zhì)疑和批判:首先,是母親略帶責(zé)備地?fù)踝×宋疑斐鲇矌诺氖郑骸澳愦_定你要給他們?你肯定他們不是裝的?”;再然后,是朋友不屑地語言:“快走吧,這些人都是騙人的!”;再后來,是周圍路人的陣陣竊竊私語:“這小姑娘真傻,這種人嘛都是騙人的呀!怎么可以相信的啦,嘖,嘖,嘖,現(xiàn)在的騙子真是越來越多了”
我身處的是怎樣的一個(gè)世界?!聽到這些話,我心里一陣陣地發(fā)涼。這個(gè)國(guó)際化大都市——上海,呈現(xiàn)給我們的,是一個(gè)生造“笑面人”的社會(huì),是一個(gè)摧殘人間的善良、正直和愛情的社會(huì),也是一個(gè)畸形發(fā)展的社會(huì)!
我多想發(fā)出靈魂深處的吶喊,用它來喚醒沉睡在人類心底的善良:“醒醒吧!人類!”