五年級實驗作文

五年級實驗作文7篇。

我們?yōu)槟匾庹砹恕拔迥昙墝嶒炞魑摹?，請您注意以下建議僅供參考，請根據自己的情況斟酌使用。寫作是一種表達內心美感和深度的方式，并且可以成為回憶的承載工具。為了提升作文水平，我們應該多多閱讀優(yōu)秀的作文范文。

五年級實驗作文(篇1)

上課了，科學老師走了進來，對我們說：“這節(jié)課我們來做實驗”。頓時教室里熱鬧非凡，像炸開的油鍋一樣，我們早就盼望著這節(jié)實驗課了。

老師告訴我們，今天做的是“火山噴發(fā)”實驗。還沒等老師說完，教室里又沸騰起來了，“不會吧？在教室里做火山噴發(fā)實驗，是不是很可怕？”老師看到我們害怕和納悶的申請，不禁呵呵大笑起來。我們覺得其中肯定有“文章”，就停止了說話?？衫蠋焻s故作神秘，他拿出了一袋番茄醬和一包土豆泥，我們看了看是流口水，老師笑著說：“別這么饞，這可不是吃的，過一會兒做實驗要用著它”。老師擺好了實驗工具，在土豆泥里放上了番茄醬，再放到三腳架上，用酒精燈加熱。過了大約20分鐘，番茄醬像“火山”一樣噴了出來，實驗成功了！！

老師讓我們輪流實驗一下，我首先戴好了塑料手套，在三腳架上把土豆泥堆成一個小堆兒，再把中間挖空，在中間填滿番茄醬，上面再用土豆泥封住。然后把酒精度放在三腳架下面。過了5分鐘左右，上面開始冒出了一點兒熱氣“開鍋了，可以吃了”我笑著開著玩笑。又加熱了一會兒，我們的心情激動極了，心“砰砰”直跳。突然，番茄醬像瘋了一般沖了出來，真像火山噴發(fā)一樣，“成功了，成功了！”我們喊了起來，還有的同學跳了起來。

番茄醬為什么會“火山噴發(fā)”呢？因為在實驗室番茄醬相當于地殼里的“巖漿”，土豆泥是地殼，在高溫的時候，巖漿不斷上升的過程中，遇到薄弱的地殼就會噴出地面，形成火山。

這次的實驗真是有趣??！大自然真是奧妙無窮啊！

五年級實驗作文(篇2)

今天下午，媽媽哼著小調，對我說：“我們做一個神秘的實驗吧！”望著媽媽神秘的臉，我不禁疑心重重。心想：媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥呢？

我不敢怠慢，馬上跑到廚房，尋找這次實驗所需的材料。不一會兒就找到了一個玻璃杯，一瓶熱水，然后再從冰箱的夾層里用鏟子挖了大量的碎冰，撒點鹽，再用毛巾把冰塊包裹在里面。

準備就緒后，媽媽那神秘的實驗就開始了，媽媽先指導我該怎么做，詳細地告訴我實驗的過程。我一步沖上前，馬上把玻璃杯放好，口朝上，早已準備好的媽媽把大量冰塊“嘩啦啦”倒入玻璃杯里，那一個個潔白的“小天使”輕盈地跳著優(yōu)美的舞姿。

接著，媽媽氣喘吁吁地提著熱水瓶趕來了，把熱氣騰騰地開水往玻璃杯里倒，那些可愛的“小家伙”前呼后擁地蹦到玻璃杯里洗澡，只見玻璃杯里一圈一圈的蕩漾著漣漪 ，一股股熱氣“牛”氣沖天。

就在這時，媽媽突然拉著我的手，往一面墻后跑去。只聽玻璃杯“啪”的一聲破碎了，水花四處飛濺，玻璃碎片滿桌都是，桌上是一片狼藉。我目瞪口呆，心想：這個玻璃杯怎么無緣無故地碎了？

聽了媽媽詳細地講解后，我豁然開朗：“這個是有科學道理的，叫做“熱脹冷縮”，玻璃杯受熱后體積膨脹，受冷后體積收縮，如果超過這個物體的體積的，就會破了。

原來，這個玻璃杯碎了是有科學原理的。

一個不起眼的`玻璃杯里都蘊含著那么深奧的奧秘，生活中的科學處處都在我們身邊，只需我們去發(fā)現(xiàn)，去探索，去追求。

五年級實驗作文(篇3)

周末在家，我閑來無事，于是，決定動手做一個關于紙橋的科學小實驗。

我先準備材料：三個杯子和一張A4白紙。實驗開始啦！我把兩個杯子放在桌子上，杯子之間空一定的距離，這樣橋墩就做好了。接著，把一張A4白紙平放在橋墩上，紙橋就誕生了。然后，見證奇跡的時間到了，我小心翼翼地把第三個杯子當作“小汽車”放在橋面上，沒想到“橋面”嘩的一聲馬上就倒塌了。我很沮喪，自言自語地說：“這時為什么？橋怎么就塌了呢？是哪一步做錯了嗎？”于是，我仔細地觀察“橋墩”和“橋面”，發(fā)現(xiàn)原來是紙?zhí)×?，根本承受不了杯子的重量。我又加了一張紙，還是不行。

就在我垂頭喪氣的時候，媽媽走過來說：“你試一試把紙折成波浪形狀。”我照著媽媽的話開始試驗，實驗終于成功了。原來這種波浪的紙可以分散重量和壓力。

通過這次試驗，讓我明白：生活中一定要愛動手，愛思考，科學無處不在。

五年級實驗作文(篇4)

聽說雞蛋放在水里會浮起來。俗話說：耳聽為虛，眼見為實。我還是親自動手實踐一下。

我自信滿滿地端來一杯水，把一個雞蛋輕輕地放在水面之上，然后猛地一松手，只見雞蛋像一個大鐵球似的，笨重地掉在了瓶底。我一連試了幾次，結局總是一樣。我沮喪了，看來雞蛋放在水里是沉下去的，怎么可能浮起來呢？這時，在一旁的媽媽故作神秘地提醒說：“要是換成鹽水呢？”( )

是呀，我怎么沒想到呢？我找來一袋鹽，一勺、兩勺、三勺……筷子迅速攪拌著，水面形成了一個大漩渦，透明的水變成了乳白色。等水面平靜后，我小心翼翼地放入雞蛋，雞蛋在水晶宮里快活地跳躍著，跳了一陣之后，又重重地躺下了。我不甘心，加入了更多的鹽，九勺、十勺、十一勺……水更渾濁了，我的心跳得也更快了，我在心里默默地祈禱：“雞蛋，你要爭氣呀！”到了第十四勺，雞蛋跳起了賞心悅目的舞蹈，又以轉動的方式站在了水底。十七勺、十八勺……二十勺的時候，雞蛋的一個角浮出了水面。“我成功了！”我激動地大叫。

當我高興得手舞足蹈時，媽媽側著腦袋，認真而又嚴肅地問我：“你知道雞蛋為什么浮起來了嗎？”我被問住了，不好意思地撓撓頭。后來，我上網找到了答案：物體的重量大于水的浮力時，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時，物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時，增大了水的比重。當增大到一定的值時，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會浮出水面。聞名世界的死海，其實就是一個咸水湖，所以人們在那兒游泳絕不會淹死。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我們一定要勇于實踐，積極探索大自然的奧秘。

五年級實驗作文(篇5)

我非常喜歡科學，所以我再學校訂了一種雜志《少年科學畫報》。

這一天剛發(fā)了新書，我回到家就迫不及待地打開第一頁，開始看書。當我翻到第43頁時，很多科學小實驗就撲入我的眼簾。我的注意力就轉移到右邊的文章。這篇文章的名字是《扎不破的水袋》?？赐晁?，我的腦子里就立刻閃出一個念頭：“我也要做這個實驗！”

我首先準備好了透明塑料袋，削尖的鉛筆，以及彩色顏料。然后，我再裝滿水的塑料袋里滴入幾滴顏料，這樣就可以讓實驗效果更清晰可見。剛要用筆扎袋子的時候，我遲遲不敢動手，生怕水噴濺出來，把自己弄成“落湯雞”，可我不扎的話，就不知道接下來的實驗結果。于是我一咬牙，舉起鉛筆，深吸一口氣，快速地將鉛筆扎了進去。嘿！竟然沒漏水，好神奇！我立馬有了信心，又將其它幾支鉛筆一一地扎了進去，結果，塑料袋里的水絲毫沒有漏出！呀！實驗成功了！我高興地蹦了起來。媽媽看見了，走過來對我說：“這真是奇怪了，水怎么沒流出來呢？”我照著書上的說明給媽媽解釋道：“這是因為塑料袋是人工高分子化合物，有遇熱收縮的特性。當鉛筆被快速地扎進塑料袋時，摩擦產生的熱量會讓分子彼此牽引而緊縮，塑料袋便會緊緊貼在鉛筆桿上，所以水才不會漏出來?！眿寢尭袊@到：”啊，真是大開眼界，又增長了一個科學知識?！辈⑶铱洫勎遥骸蹦阏媸且粋€愛動手動腦的小科學家??！“

但我知道，要想學到更多的科學知識，就應該多看書，多學習，多實踐，這樣才能真正地掌握科學知識，明白科學道理，并且運用到生活中去，成為一個對社會有用的人。

五年級實驗作文(篇6)

今天，表姐來到了我家里。表姐很文靜，而我卻是十分淘氣的。這不，今天，我和表姐打了一個賭。我說的是用紙杯可以燒水，而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因為紙杯一燒水，紙杯就會被燒掉。

只動嘴不行。于是，我和表姐拿來了一個紙杯，一杯水，一支蠟燭。于是，我們便做了起來。我們先拿了一個火機來，先把蠟燭點燃之后，我們把水倒進了杯子里，就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅持了20分鐘后，我和表姐把手伸進了盛水的紙杯當中。盡然沒想到，水竟然變熱了。表姐大吃一驚，她竟然又不太相信。但是在結論面前，表姐也不得不承認這個結論。

我實在是太高興了，但是，表姐似乎不太高興，我勸表姐不要在傷心了。實驗不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。

這個實驗告訴我們：不要懶得動認死理，要多試驗，多實踐，多動腦筋思考問題和認真觀察事物，要從事物的不同角度來看來思考，還要認真地對待每一件事。我相信，今天過后，我會越來越喜歡做實驗的。

五年級實驗作文(篇7)

實驗，大家做過嗎?如：筷子的神力、瓶子賽跑、帶電的報紙······這些實驗都很有意思。剛好，星期五，老師布了一項作業(yè)，就是讓我們回家做一項實驗記錄，于是下午我一回到家就做了一個非常簡單的實驗——雞蛋沉浮!

我先拿了一個杯子，在水龍頭下接了水，我把雞蛋放了進去。結果，只聽見“咚”的一聲，雞蛋沉底了，而且還是直立的!我吃了一驚。后來，我又把鹽拿了過來，我先一點點的放，額，沒什么動靜。我又放了一勺··又放了一勺··哦，對了，還要攪拌!哎，水的顏色變了~!雞蛋也浮起來了一點兒!太激動了!我想：它明天肯定能完全浮起來!

好了，星期六了，早上，我咕嚕嚕的從床上爬了起來，心潮澎湃地跑到廚房，哇!還真浮起來了!

這是為什么呢?我百度了一下，原來鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會上浮。露出水面后由于"浮力=液體的密度乘以g(9.8N/Kg)乘以物體的體積”雞蛋露出水面的體積變大，所以浮力變小了雞蛋下沉，沒入水中后因為體積變大又上浮，后又下沉。

生活處處皆有科學啊!只不過要看我們是否有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛!

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五年級累的作文7篇

寫一篇好作文對我們來說不容易，通過寫作我們能夠不斷地探索和發(fā)現(xiàn)周圍事物的新奧秘。網絡上優(yōu)秀的作文是怎么寫的呢？這是一篇非常棒的“五年級累的作文”網絡文章值得大家看看，請注意這些信息僅供參考不應代替專業(yè)意見或建議！

五年級累的作文 篇1

有一種路，是走過的路；有一種路，是兒時的路；有一種路，是曾經的.路……

對于11歲的我來說，走過的路并不是很多。

一周歲時的我，比起同齡人來說，早早地會走了，但還屬蹣跚學步，走過的路，搖搖晃晃。

一周歲九個月的我，在馬奶奶的自行車后座上，那條從陌生到熟悉，充滿天真和歡樂的路，是顛顛顫顫通向幼兒園的路。

八歲的我，在爸爸的陪伴下，大手牽小手共同走過的是上小學的路，充滿了紙飛機般的自由。

二年級的我，已和同學們相熟，扇著小小的紙牌，發(fā)射飛旋的陀螺，走過的路，被爆竹般的歡笑聲灑滿。

三年級的我，有了兩個知己玩伴——林銘軒和鮑澤程。我們一起玩著那個競爭的游戲“老大老二”。我們一起奔跑，一起跳躍，一起勝利，一起走進友誼。我們最鐵三友，永遠在一起。走過的路，充滿了奔跑的輕盈與喜悅。

四年級的我，是在那歷史悠久的游戲“彈瓶蓋”中度過的。這時的路，讓我嘗到了生活的五味。

五年級的我，已經可以獨立乘坐公交車。第一次乘公交的我，心中忐忑不安，一直望著站牌，聽著報站，生怕坐過了站。到站時，我趕緊打電話給媽媽，說：“媽媽，我到站了，您放心吧！”這時的路，讓我體會到交通工具帶我到更廣闊天地的成就感。我，又成長了。

驀然回首，走過的路，充滿了曲折，也充滿了成功！讓我更加憧憬未來的路。

五年級累的作文 篇2

在十年的生涯中，我聽到過無數(shù)的話，但最讓我放心的一句話是：“沒事？”

那是暑假星期四的一個下午，我背著滑板高高興興地和媽媽一起去繡屏公園鍛煉。

我一會兒滑滑板，一會兒跳舞，玩得可開心了。

九點多，節(jié)奏強烈的音樂聲戛然而止，跳舞的人們像噴泉似的紛紛向路口流去，喧鬧的廣場漸漸變得空曠沉寂了，這正是我盡興展示我滑板才藝的良機，豈能錯過。我跳上滑板，扭動腰肢和屁股，得意忘形地在人流中穿行著：時而直線前進，時而畫個美麗的弧形繞過歸去的人兒，時而與熟悉的小朋友攜手并進……好不愜意，哪里把媽媽“慢點，小心撞人”的忠告放在心上。

突然，我的前面閃出一個八九歲的小女孩，看那情形，大有和我一較高下的架勢，我豈肯服輸。我雙腳加速，想超過她，她也加速?！班亍薄覀兊幕褰恿藗€實實在在的.吻，再加上凸出的地板磚的功勞，她摔倒了，頭碰在地上了。也許是頭沒有地板磚硬的緣故，她“哇哇”地哭了起來，我跳下滑板，俯身一邊安慰她，一邊道歉。她的爸爸媽媽聽到哭聲瘋了似的奔過來，我的媽媽也趕來了。

她的媽媽命令她的爸爸背著女兒去縣醫(yī)院，我十分恐懼地跟在后邊。醫(yī)生一看，連包都沒起一個，可她的媽媽堅持要做 T。：“做 T對孩子身體不好?！彼麄儾⒉焕聿?，似乎是要我們花錢才解恨。

我無精打采地回到家，一五一十地告訴爸爸事情的來龍去脈。我以為爸爸要金鋼怒目式地咆哮我、責罰我，誰知他二話沒說，拿起信用卡，領著我快步走向醫(yī)院。

爸爸交費后，女孩被送進了 T室。因為 T對小孩的輻射太大，所以，媽媽讓我在外面等候消息。一會兒， T結果出來了，醫(yī)生說：“沒事？”

唉！我心里懸著的一塊石頭總算落了地。夜，依然是那么靜，仰望天空閃爍的星星，仿佛它們比我來的時候明亮了許多，我的腳步也輕快了。

五年級累的作文 篇3

孝悌是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。

令我深深難忘的國學是：《弟子規(guī)》。這本書是學童們的生活規(guī)范，是依據至圣先師孔子的教誨編成的。

《弟子規(guī)》：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動，不能懶得去做。父母要教導我們時，要將話聽到心里。我們錯了，父母責備，應順從并承擔過失，不可忤逆他們。

感恩，就如在心中點燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。感恩師長，父母等，是這些，使人走向成功，步入輝煌。

感恩傷害你的人，因為他們磨練你的心志；感謝欺騙你、的人，因為他們增進你的見識；感謝遺棄你的人，因為他們教導你的自立；感謝培養(yǎng)你的人，因為他們傳給你的智慧。

生活中,，烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩；狐死首丘，是游子對故土的感恩，楊柳搖翠，是樹木對春風的感恩。

感恩，是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報；感恩，是一種美德是一種境界；感恩，是值得你一生去等待的寶貴機遇；感恩是值得你一生去完成的……

五年級累的作文 篇4

當歷史的年輪緩緩碾壓過冗長的歲月，當沉悶的空氣漸漸揮灑上湛藍的色跡，當東方的雄獅慢慢喚醒了沉睡的黎明……

在這個年代，我們遠離了槍林彈雨，硝煙四起。屠一殺的字眼只能在沉厚的歷史書上瞧見。我們沒有妻離子散、家破人亡的痛苦，沒有血流成河、一尸一體遍地的屠一殺，我們在一個寧靜與安詳?shù)哪甏笠缰θ荨?/p>

所以你不知道，曾經的夜里的慘叫一聲、槍炮聲總是接連不斷，直到第二天的拂曉仍揮不去幾道血腥；幾把偷著寒光的大刀在皎潔的月光下濺起了殷紅的血跡，直到脈搏停止了跳動仍閉不上瞪著的眼睛；幾聲凄厲的槍響貫穿深夜貫穿生命，直到最后的回聲不再在樹林回蕩也要徒勞地反抗……

即使這樣，戰(zhàn)爭中的.英雄的壯志雄心不隨著夜的月光而黯然，尖銳的目光不隨著歲月的流逝而蒼老，桀驁的鋒芒不隨著刀刃的劃破而削減。他們，不言敗。他們，用滿腔熱血揮灑了冷漠孤獨的戰(zhàn)場；他們，用滿心壯志激蕩了灰色恐怖的天空。是那些浴血奮戰(zhàn)的英雄，是他們用珍貴的生命作著勇氣的戰(zhàn)斗，是他們用一生的所有注入國家的崛起，使他們結束了那個動蕩年代的悲傷。

歲月的倉促流逝，怎么意味著記憶的傷痕愈合？怎么意味著我們忘記恥辱的過去，怎么意味著就此塵封上歷史書？

我們應該銘記，銘記所有。帶著曾經的喧囂與悲哀刻在發(fā)黃褪色的記憶里，不忘記過去，不背叛歷史。

“數(shù)風一流人物，還 看今朝?！毙聲r代的幕簾，是該由我們徐徐拉開。這一筆巨大的力量的沉淀，是該由我們激起。我們尊敬、贊頌老英雄。也同時，為中華的現(xiàn)在與未來而奮斗。

中華文明走過了悠久的五千年，仍巍然屹立著，正需要我們繼續(xù)推進，不斷繁榮發(fā)展。

五年級累的作文 篇5

一天的黃昏，蝙蝠已經早早地在天空中飛了。稍微晚一點兒，神仙老爺爺已經給掛著火燒云的天空拉上綴著無數(shù)顆閃亮星兒的黑布了。咦？是誰把黑布上的月亮姐姐帶走了呢？哦，原來是她們，將月亮姐姐吸引了，愿她們永遠平安、幸?！?/p>

路旁，一棵高大挺拔的樹下，長椅上坐著兩個人：有一位很年老了，頭發(fā)白了許多；有一位年紀十分小，大概只有五歲，很可愛。她們是祖孫關系。

從她們的穿著打扮，明顯的可以看出他們是一對乞丐。她們的衣服十分破舊，有洞的地方就打補丁，打了許多補丁……先不說穿了，她們就是吃，也吃不上什么“名堂”，老奶奶和孫女已經瘦得只剩皮包骨……看著她們，我不由得泛起一絲絲憐憫之心。我再也忍不住了，從口袋里掏出我的零花錢，拿出十五元買了一個漢堡包，拿給了她們。

令人感動的一幕發(fā)生了，老奶奶接過漢堡，感激不盡。迅速拆開漢堡的包裝盒，眼睛一亮一亮地看著，似乎目光里還閃爍著一絲絲的淚光。接下來，她的一個舉動讓我有點心疼，她將漢堡里的肉餅塞在孫女手里，自己光吃白菜。而孫女卻用稚嫩的聲音說：“奶奶，你吃?！闭f完，孫女便踮起腳尖，把肉餅舉在老奶奶的嘴前。老奶奶只好接過肉餅，偷偷地用布將肉餅包起來，說：“嗯，奶奶吃過了，你也吃。”孫女微笑著，向老奶奶點點頭……這時，我已被感動得熱淚盈眶。

當我回過神來時，她們祖孫倆已經走了。這件令我感動的事情，我會永遠記在心里。

五年級累的作文 篇6

白胡子、白頭發(fā)，整天不是嘮叨就是嚷著關燈關水的人是誰？那就是我的爺爺。

聽爸爸說，我爺爺出身在大戶人家，他五歲時是坐著勞斯萊斯去上學，后來，家中變故，爺爺?shù)纳瞠q如從天堂掉到了地上，不僅吃不飽飯，還穿不暖衣。所以，爺爺現(xiàn)在最大的特點就是節(jié)約。他從來舍不得買衣服，春秋季節(jié)，他可以穿上好幾件別人不要的襯衣；到了冬天，為了保暖，他可以穿上六七件背心，拿他的話說就是：“我這是節(jié)約！”他對自己這樣，對別人也一樣。

老爸有個習慣——方便時喜歡拿一本書呀報的，那天，老爸正在廁所解手，爺爺過來看見廁所里的燈開著，就隨手把燈關了，里面?zhèn)鞒霭职煮@訝的聲音：“誰把燈關了？我在看書呢！”爺爺說：“開燈不花錢呀？節(jié)約點嘛！”爺爺邊說邊往自己房間走，正在此時，爺爺聽到了流水的聲音，不得了了，他三步并兩步地跑向我，大聲呵斥道：“水不要錢呀？你不能把水開小一點嗎？”我正在洗手，把手揚了揚說：“我正在洗手呢，這是講衛(wèi)生呢?！薄爸v衛(wèi)生又怎樣？就不能節(jié)約一點嗎？”爺爺一邊生氣地說，一邊把水擰到了最小，我看著那變成了斷線的珍珠一樣的水，無可奈何地伸出了手。

俗話說：“一分錢，一分貨。”可我爺爺就不信。

聽爸爸說，他讀初中時，正流行皮衣。那天爺爺給爸爸穿上了新買的皮衣，爸爸洋歪歪地穿著流行服飾來到了學校，同學們羨慕極了。由于太冷了，課間，爸爸加入了玩“擠油渣”的游戲，玩著玩著，就聽到“砰砰！”的聲音，大家尋找聲音的發(fā)源地，才發(fā)現(xiàn)，爸爸的新衣服破了好幾大塊，那天，爸爸不僅抬不起頭，而且還在北風中度過了一個寒冷無比的難忘的一天。后來才知道，這是我爺爺在地攤上撿的'便宜貨！

他對兒子是這樣，對孫一輩也如此。

那天，爺爺興高采烈地從街上回來了，一進屋就大聲招呼：“快來看，我又拿了這么多衣服！”爺爺一邊說一邊打開手中的大包袱，老媽拿出一件，黑黑的，小小的，媽媽說：“這么小，孩子是穿不下了！”爺爺看看衣服又看看我，說：“等她長小了再穿吧，扔了太可惜了！！”他這一句話，瞬間讓屋里所有人的黑眼珠子變成了大燈炮??！

同學們，你們說我這爺爺財迷嗎？

五年級累的作文 篇7

清晨，天地籠罩在一片白茫茫的云層中，近處的行人、山巒、樓房，都被這茫茫的大霧掩了起來，隱隱約約，時藏時顯，有時只能聽見一些雜碎的腳步聲。推開窗子，伸手抓時，仿佛抓到了，但張開手想仔細瞧時，那一團團的云，又從手的縫隙中溜走了。這，就是清晨神奇的霧。

站在大樓上，向外看，以往清晰的世界被一團團“仙氣”籠罩著，若隱若現(xiàn)，好像真的是在仙境中一般。在從下向上仰視，又是另一種感覺。在這仙境中，分別不出天地之差，只是渾然一體，身旁傳來說話的聲音?；仡^一看，卻只能看見一片茫茫的白云。這萬千世界中，仿佛只剩下了自己一個人。

天漸漸亮了，一顆初生的朝陽掛上了天空，這層濃霧漸漸淡了下來，當太陽放出燦爛的笑容時，這層神奇的霧，“呼”的一下，全都不見了，想回頭尋找時，卻發(fā)現(xiàn)它沒有留下一絲一縷的痕跡。

這早晨的霧，承載著古今多少事？有多少人因它迷航？因它喪生？又有幾人因它而得救？這霧是神奇的，它千變萬化，隨心而欲，真可謂“神出鬼沒”“變化無?！?，它看的見，卻摸不著，不知從何方而來，也不知退去何方

這變化多端的霧，真是一個神奇的精靈。

小實驗小學作文三年級匯總4篇

隨著時間變化，寫作文這件事情是從未變過，作文不僅鍛煉大腦還夠提高寫作能力。擔心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學習。請閱讀以下編輯精心收集整理的小實驗小學作文三年級，希望能對你有所幫助，請收藏！

小實驗小學作文三年級 篇1

今天我們的老師要求我們每人做一個小實驗，于是我打開電腦搜索。

我看了看，選定了一個，它上面說往一個袋子里加水，再加鹽，鹽會使水的浮力變大，雞蛋不會碎我自己試了一下雞蛋卻碎了，可能是鹽放少了的緣故。

我又看了看又選了一個，用瓶子吸住乒乓球，首先，往瓶子里裝滿水，一定要裝滿，然后，再把乒乓球放在瓶口上，因為乒乓球受大氣壓的壓力，它就不會掉，我也試了，還真挺神奇，我給媽媽看，但是，媽媽說太小兒科了，連三歲的小孩都做得成，我也覺得是，于是，我又開始瘋狂的搜索。

到了下午我吃完了飯，搜到一個有趣的實驗，我看了看，簡單，一看就會，首先，剪開瓶子的上部分三分之一，再找一個抹布再用橡皮筋箍上，再用洗手液和水拌一下，泡泡水就完成了，最后用之前合成的東西在泡泡水里浸泡一下，用力一吹，一下子就吹出了很多泡泡。

可是我覺得太幼稚了，我又搜了搜到一個可以讓乒乓球自動滾上圓筒的實驗，這個實驗非常簡單，把圓筒斜著放，把乒乓球放在下面，用吹風機往圓筒上面吹，球就自動滾上來了。因為這樣圓筒上方的氣流就比較大，氣壓就比較小，有了壓力差，乒乓球就可以自己滾上來。

這次實驗真有趣，讓我感受到，世界之大，無奇不有。

小實驗小學作文三年級 篇2

周六早上，老師給我們做了一個實驗是“紙張托水”。上課了，老師笑瞇瞇地問我們：“這滿滿的一杯水，可以被一張薄薄的紙托住嗎？"大家異口同聲地說：“不可以。”

“真的是這樣嗎？”我?guī)е@樣的疑惑，仔細觀看老師做實驗。老師先準備一個杯子和一張薄薄的紙。接著，她把杯子裝滿水，高于杯口卻不溢出來。然后她把一張薄薄的紙放到裝滿水的杯子上，沿著杯口輕輕地按一圈，順時針按。最后老師把杯子輕輕地倒過來。如果水沒有漏出來，實驗就成功了?？上У氖?，老師第一次失敗了。

然而老師不氣餒，再來一次。當她要把水杯倒過來的時候，大家都屏住呼吸。最后，我們看到薄薄的紙張真的能穩(wěn)穩(wěn)地托住了水杯?！俺晒α?！”大家欣喜若狂。哇，真是不可思議啊！真是太神奇了！

看完老師的兩次實驗，我知道了“失敗乃成功之母”的'道理。

小實驗小學作文三年級 篇3

我在看課外書的時候知道了《熱脹冷縮》，于是，我和哥哥做了個小實驗。

我先找來氣球、玻璃瓶、塑料管、木塞、鉆子等。我點燃了蠟燭，開始了第一次實驗。首先我把癟癟的氣球套在玻璃瓶上，接著把玻璃瓶放在蠟燭火焰上。哇！原本軟綿綿地耷拉著的氣球，慢慢的鼓了起來，像一個打了勝仗神氣十足的大將軍！我可不讓它驕傲，又把它放進冰箱里。過了一分鐘，我打開冰箱，氣球卻像害羞的小女孩一樣縮到了玻璃瓶里去了。??！氣體真的有熱脹冷縮的特性呢！

第一次實驗的成功，給了我信心和進一步實驗的興趣。

第二次實驗開始了，我把一個鐵球放在酒精爐上燒了一會兒。本來它是可以從一個銅環(huán)中穿過的，這時，它卻被卡住了。過了一會，鐵球漸漸冷了，它又穿過了鋼環(huán)掉下來了。哈哈，掉在地上“撲通”一聲，還把我嚇了一跳呢。這一次實驗證實了固體金屬也熱脹冷縮。

這兩次實驗使我不僅弄明白了物體有熱脹冷縮的特性，還鍛煉了我的動手和動腦的能力，帶給了我許多樂趣。

小實驗小學作文三年級 篇4

今天，老師給我們布置了一個作業(yè)是小實驗轉雞蛋，我開始覺得十分好奇，老師告訴我們：“先把一個蛋煮熟，不要把蛋殼扒開，不要弄破，再拿一個生雞蛋，兩個進行轉動，看哪個轉得久”。

放學了，我邊走邊想，是哪個雞蛋轉得快，哪個轉得慢呢？回到家我迫不急待的讓爸爸給我兩個生雞蛋，爸爸奇怪的問：“為什么呀？”我“因為老師今天讓我們做一個實驗轉雞蛋”，爸爸驚訝的說：“真的？哪好吧，我也想知道，我看你操作”。我從冰箱拿出了一個雞蛋，再把一個杯子的冷水倒在鍋里，開中火，雞蛋放到鍋里面，煮了八分鐘，時間到了，我把雞蛋拿出來，放到一個冷水里面降溫后放到了桌子上面?zhèn)溆?，我同時又拿了一個生雞蛋出來，桌子上同時放著一個熟雞蛋和一個生雞蛋，我開始把兩個雞蛋同時用同樣的力氣轉動起來，真的是奇怪極了，生雞蛋卻轉不起來，一會就停下來了，而熟雞蛋轉得非常的快，轉了很久，我反復做了幾次都是一樣的結果，實驗完成了，爸爸也覺得很奇怪，我把生的雞蛋放回了冰箱，把熟的雞蛋自己給吃了，還真好吃呢！

這個實驗真有趣呀，原來是熟的雞蛋里面的蛋黃和蛋清煮熟了就結合在一起，它的密度就比較大，重量集中在一起，轉起來就快而久，生雞蛋的里面的蛋清分布在四周，密度分散，重量壓在蛋殼四周，所以轉起來很慢。

秋五年級作文實用11篇

在學習時我們時常被要求寫作文，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，作文只有平時多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。我們可以學習哪些優(yōu)質作文呢？在這里，你不妨讀讀秋五年級作文實用11篇，相信你能從本文中找到需要的內容。

秋五年級作文(篇1)

我喜歡那神秘而又充滿未解之謎的星空。每次仰望星空，總會想起祖先們創(chuàng)作的一個個有關月亮的故事。

星期六的晚上我坐在陽臺上抬起頭，仰望著天空。不知不覺，我已溶入到了茫茫夜色之中。

我凝望著月亮出神了。心想：”月亮到底是怎么形成的呢?”我展開了想象。月亮是嫦娥做給玉兔吃的一個圓圓的餅。玉兔每天咬一口，到了十五的時候，餅都被玉兔吃光了。于是嫦娥再重新做餅。這樣的事每過一個中秋節(jié)都要發(fā)生一次。

就在這時我不禁想起了《牛郎織女天河相會》這個故事。我心想：“月亮會不會是牛郎寫給織女的一封信?”但不巧被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了。王母娘娘非常生氣，決定燒了這封信。所以天上的月亮在不停地變換著。天上的神仙覺得牛郎對織女是真心的，便使用魔力讓火燒的慢一點。每當信被燒完時牛郎就重新寫一封信。就這樣年復一年，日復一日的在發(fā)生著。

我沉浸在如水的月色里，展開著奇妙的想象。

那月亮是否也像一艘小船呢?漂在星空上，每到達一個岸。就有一些乘客上去。當?shù)竭_最后一站時，人變多了，船也滿了。小船一直漂浮著，又回到了原先的地方，人都下船了就這樣一直進行下去。所以月有時圓，有時缺有時細得像根香蕉似的。

寧靜而神秘的星空，你給了我多少浪漫的想象!我多想化作一顆閃耀著光芒的星星，在星空中盡情地遨游。去探索星空的奧秘。

這是一個充滿神秘氣息而又奇妙的夜空。

秋五年級作文(篇2)

本學期，我們班來了個新的語文老師——周老師。

周老師剛來沒幾天，我們便發(fā)現(xiàn)，她的表情一直很嚴肅，也很少笑。記得開學第一天，周老師的'臉就一直板著，看著那張嚴肅得近乎刻板的臉，真懷念以前陳老師輕聲慢語笑瞇瞇的模樣。

開學沒多久，我們又發(fā)現(xiàn)，周老師不僅是嚴肅，有時還很兇，對于學習習慣抓得很嚴，從上課習慣到閱讀習慣，什么都管。開始，我很不適應，特別是她會專門挑出一堂課來寫作業(yè)，評作業(yè)。我認為六年級了，學習時間很緊，作業(yè)又多，老師不大可能有時間這么仔細地批改作業(yè)，可是周老師卻做到了，她不厭其煩，我們卻煩得不行，回家跟媽媽抱怨，媽媽卻笑著說：“這可算是遇上了個好老師，要是從你們一年級就這樣抓，你身上的那些壞毛病就不會養(yǎng)成了?！?周老師對那些學習上有些壞習慣的同學，有一個最大的妙招——抄，抄課文、抄短文、抄題目……這樣抄了沒幾周，大家都抄怕了，那些壞習慣自然也迎刃而解了。

除了抄，周老師還有一招——找家長，這個我可是第一個中招的，現(xiàn)在回想起來，那天下午放學，我領著老師向家里走，一路上惴惴不安地四處張望，既怕同學跟在后面看笑話，又怕老師在路上就要批評教訓，更擔心遇到同學家長來問候，好容易到了家，我一會兒去廁所，一會兒喝水，總之是要盡量回避周老師那張可怕的臉。 家訪結束后，隨著關門聲響起，我從自己的小房間溜出來，偷偷地看一眼，真的走了，這才放下心來，問老爸談了些什么，還好，周老師只是談了談我寫字不認真、作業(yè)馬虎的問題，這時我發(fā)現(xiàn)周老師似乎也沒有想象中那么可怕。 從那之后，我語文成績一直在進步，看來老師的這二招很靈??！

后來了解到，周老師教過18年書，對我們在想些什么都了如指掌，難怪她的招術那么有用呢。 不過周老師也有一個我們喜歡的特點，不偏愛好學生，對班上同學一視同仁，她還通過一些有趣的讀書背書活動，讓我們對她的課開始充滿興趣。 這就是我們的周老師。

秋五年級作文(篇3)

有個同學變了，以前，她是一個活潑、朗讀很好的人。只要一有晨會或是朗誦比賽，老師都會請她領讀。下課時，她跟同學相處得也很好，從來不跟別人吵架，天天都是那么開心，學習成績也不錯。

可如今，她變了，她變得非常暴力，朗讀能力越來越差，數(shù)學成績也慢慢地變差了。記得有一回，我們在為朗誦比賽做準備，老師讓她來讀，但她一開口，就把老師驚呆了，她的聲音不像以前那么大，而且非常低沉，沒有感情，老師連忙開口問：“你最近怎么啦？我記得你以前讀的很好的呀，現(xiàn)在怎么那么差？”不一會兒，她的淚水便不由自主地流下來。

她也變得非常愛欺負人?？焐险n了，她連忙把門關起來，并反鎖，同學們從操場跑回來了，發(fā)現(xiàn)門關了，就用力敲門，可她就是不開門，還不讓別人開門，有時還把老師關在門外，我也想不出來她為什么會變成這樣，難道是發(fā)生了什么不好的事讓她發(fā)生了巨變？

如果她能變回以前那樣就好了。

秋五年級作文(篇4)

人人都有童年趣事，我也不例外。在我的童年也發(fā)生了許多好笑、有趣的事，其中一件讓我印象很深，至今還記得清清楚楚！

記得在幼兒園小班的時候，一天媽媽買回一袋又大又紅的草莓，把它們洗干凈以后放在盤子里，個個晶瑩剔透，掛滿了亮晶晶的小水珠，煞是惹人喜愛。我拿起一顆放在嘴里，頓時一股有甜又涼的滋味在嘴里蔓延開來。啊，可真好吃呀！我一口氣就吃了大半盤。從此以后，我就一直沒忘那股甜甜的味道。

過了幾天，媽媽從花鳥市場又買來一盆供人觀賞的紅辣椒，放在了窗臺上。我看見了以后，心想：咦，這東西跟草莓那么像，應該很好吃吧！媽媽還放那么高，肯定是怕我偷吃。哼！不讓我吃我還非要嘗嘗！于是，我搬來一把小板凳，放好后小心翼翼地站上去，把花盆搬下來，放在桌子上。摘下來幾顆，學著媽媽的樣子洗了洗，洗完后紅艷艷的，還真有幾分像草莓。我拿起一顆，放進嘴里一咬。頓時辣椒汁和辣椒子兒弄的滿嘴都是，辣的我一下子蒙了，等緩過神來，才哇的一聲哭了起來。媽媽還以為出了什么大事，趕緊跑過來。一看到我滿手滿嘴的辣椒籽就明白了，趕緊領我到水龍頭下，給我沖去嘴里的辣椒籽，又趕緊給我用冷水漱口。我還不知道為什么呢？于是哭哭啼啼地問媽媽：媽媽，這東西怎怎么這么辣呀！媽媽此時哈哈大笑起來：哎呦！傻孩子，你吃的可是燈籠椒呀，能不辣嗎！可是，這不跟上次買的草莓差不多嗎？這是辣椒，不是用來當水果吃的，是用來觀賞的，明白了吧。我似懂非懂地點點頭。接著媽媽又往我嘴里放了兩塊冰，好讓舌頭涼一涼，緩解一下辣味?？墒抢苯返奈秾嵲谑翘绷?，所以我只好像一只小狗似的吐出舌頭讓冷風吹。爸爸看到后，哈哈大笑著說：這就是你貪吃的后果呀！

這次辣椒事件至今讓我心有余悸，每每看到辣椒都會有些害怕，看來是留下后遺癥了，這真是一次被蛇咬，十年怕井繩呀！

五年級作文童年趣事

童年是純真、難忘的歲月。

童年里，我們每天都在編織著美麗的故事。

一次堆沙、一次溜冰、一次做飯

童年時的趣事就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。

在我的童年里，有幾件趣事我永遠都不會忘記。

記得上小學三年級放暑假時，媽媽帶我到大連的海邊玩，金色的沙灘上，鑲嵌著許多小貝殼，漂亮極了！我和媽媽提著裝滿了小鏟子、小碗等各種工具的桶，坐到了沙灘上，一起專心地堆起沙雕來，設計、畫圖、運沙、提水、雕刻

堆沙雕是快樂和充滿創(chuàng)意的，學溜冰卻是艱難和需要勇氣的。

一次，媽媽給我買來了一雙溜冰鞋，叫我學溜冰，我想，學溜冰肯定很容易，不就是穿著雙帶輪子的鞋子滿地跑嗎？誰知道，學溜冰對我這種不擅長體育運動的人來說可難了，我怎么也學不會，總是掌握不好平衡，摔了一跤又一跤，膽子越學越小，最后干脆放棄了，但又怕媽媽罵，于是想出了一個好辦法，故意把冰鞋藏了起來。當媽媽又叫我去學溜冰時，我對媽媽說我的冰鞋丟了，還裝作很難過的樣子，媽媽說丟了算了，不要難過。心想這可好了，媽媽一定不會再叫我學溜冰了。沒想到第二天，媽媽又重新給我買來一雙冰鞋，并叫我好好學。哎，弄巧成拙！不過，我還得感謝媽媽，因為我現(xiàn)在的溜冰技術可是讓人羨慕的哦！

我再和你說一說做飯的趣事吧。

暑假時的一天，媽媽上班去了，我想做一件讓媽媽吃驚的事，想到每天媽媽上班已經很累了，回家還要做飯給我們吃，我就決定做飯給媽媽吃。燒菜我還沒有學會，看看冰箱里有冷飯，就計劃炒雞蛋飯，心想，炒雞蛋飯既簡單又美味，一定會得到媽媽的贊揚。于是圍裙一系，袖子一挽，開始行動。打蛋、剝蔥、切火腿腸

童年的趣事像一副畫，畫里有我五彩的生活；童年的趣事像一首歌，歌里有我的幸福和快樂；童年的趣事像一個夢，夢里有我的追求和憧憬。

秋五年級作文(篇5)

我好像長大，隨心所欲地干自己想干的事，吃自己愛吃的食品，去游遍世界各地。不受任何拘束，不用聽父母長輩的嘮叨，不用寫各種各樣的作業(yè)。擁有自己的房子，自己自由的空間。

只有11歲的我，還有7歲才成年，還要再上xx學，還有4千多個日夜才能畢業(yè)，才能不受拘束，不用擔心自己的成績，不用完成沉重的課業(yè)。

只有11歲的我，每天都有24小時老師輪流“監(jiān)視”，每天都要遵從老師的教導去看書。每天都要認真聽上下課的鈴聲，每天都要按照學校的日程，規(guī)則一步步來。每天都要拖著穿戴整齊卻沉重的身軀邁入宿舍洗洗刷刷，“享受”40分鐘的讀書時間，最后由一片黑暗和熄燈鈴來結束這一天。

只有11歲的我，每個周末都要聽長輩們的訓話，乖乖地去輔導班。每天都要遵從長輩的叮囑去看書，寫作業(yè)，做家務，甚至怎么玩耍，交朋友，每天都要認人真真地寫父母布置的家庭作業(yè)。

我好想長大，每天可以賴在被窩里，可以養(yǎng)自己喜愛的小動物。每天都能熬夜，通宵看電視，每天晚上都能吃到自己的專屬晚餐，不用考慮補鈣、補鋅、補磷，補多種五花八門的營養(yǎng)元素。

我好像長大，雖然我知道長大也要工作，養(yǎng)家，做許多家務。但是長大后的生活是自由的，只有自由的生活才是真正的生活。

在我小小的心里，有許多理想。但前提是長大。我要長大，長大后我要有許多職業(yè)，體驗許多種感受和生活，所以我想快些長大，長大！

秋五年級作文(篇6)

春姑娘邁著輕快的腳步來到了人間，她用那溫柔的聲音喚醒了大地，一切都像剛睡醒的樣子：小草偷偷的從土里探出了小腦袋，柳樹擺動著她的一頭秀發(fā)，花兒張開了燦爛的笑容。

春天是一個活潑可愛的小姑娘，她頭上戴著花兒編織的花冠，身上帶著花兒的芳香，在大地間飄來飄去。她走到哪里，那里就變得生機勃勃，充滿綠色。春天十分美麗十分迷人，就像她燦爛的笑容。

如果你在春天中漫步，要用心去感受，你就會有一種朝氣蓬勃的感覺，當清風吹來，衣衫隨風擺動，你就會有一種涼爽的感覺。當鳥兒在枝頭上唱歌的時候，你就會感到有一種輕飄飄的感覺。

這就是春，帶給人們無限的遐想。她是綠的象征?？偸悄菢佑猩鷻C，和花兒一樣美一樣燦爛。

秋五年級作文(篇7)

經歷了令我們緊張而又疲憊的期末考試后，我們迎來了令人期待的寒假。寒假開始沒幾天，我們又迎來了新春佳節(jié)。

雖說春節(jié)每年都過，每年都會和家人團聚在一起，但是今年的春節(jié)卻是最特別的一次，給我留下了很深刻的記憶。

早上，我很早就起了床。吃過了早飯后，老爸說：“走吧，我們都去看爺爺。”“好，走吧!”我既興奮又激動。

我和爸媽走進了一家醫(yī)院，光站在醫(yī)院門口就能聞到一股濃烈的消毒水的味道。走進了爺爺?shù)牟》?，平時看起來身體很健康的爺爺現(xiàn)在卻正躺在病床上，人高馬大的他這時又是那么虛弱。

爺爺看見我來了，想要努力坐起來卻很困難，我趕忙上前扶著爺爺，心里有些難受。是啊，時間飛速流逝，歲月在人們身上刻下的印記逐漸清晰，人們也正在逐漸老去。

人到齊了，我們把飯菜和餃子拿了出來，都是在家里做好帶來的?？粗@一桌散發(fā)著濃郁香味的飯菜，我突然感到無比溫馨與幸福。吃著這一桌子的飯菜，我感受到了一種特別的味道。一家人吃著飯菜，有說有笑，爺爺也開心地笑了。我給爺爺夾了很多菜，我在想，如果爺爺?shù)牟∧苋透昝懒恕?/p>

吃完飯后，十幾個人舉起了杯子，大家都眉開眼笑?！敖裉煸蹅冞@一大家子終于都聚在一起了，大家也都很開心，今天這個年也過得很特別，這是第一次在病房里過年。新的一年，大家都進步!”爺爺很開心。爺爺有些沙啞的聲音令我很心疼，我有些哽咽，但我盡量忍住了自己的淚水，也欣慰地笑了。

今年全家過了一個很特別的年，飯菜也是特別的味道。是這次的特別的年夜飯，讓我感受到了家的溫暖，家人團聚在一起的快樂，也讓我明白了什么叫做“家”，什么是“家”的味道。

這一天是我的寒假生活中最特別的一天。

秋五年級作文(篇8)

我以前認為做飯很容易，只要把生米放進微波爐烤熱了就成熟米飯了。直到昨天我才明白做飯遠不像我想的那樣簡單。

昨天，我當了一天的家。因為爸爸媽媽去上班，姥姥姥爺又去串門了，家里只有我一個人寫作業(yè)。當然，媽媽早就給我留好了“菜譜”，比如說：幾點寫作業(yè)呀，怎么做的呀之類的。

到了11:30了，我看了看“菜譜”，到做午飯的時間了，這次要炒米飯。就飛快地行動起來了。

我先從冰箱的最上層里拿出打好的生雞蛋、火腿腸、生蔥、胡蘿卜、青椒和媽媽為我準備好了的熟米飯。然后，我就還是把這些菜和肉都切成丁丁狀。我心想：“不就是切菜嘛，小意思，小意思?！笨墒?，沒想到切胡蘿卜的時候，那個“淘氣鬼”滾動著“身軀”就是不讓我下手，我急得汗都冒出來了，連忙去找“菜譜”看媽媽給沒給我留妙方?！芭?！謝天謝地，媽媽給我留了。”我自言自語道。隨后又立馬干起活來。我好不容易把胡蘿卜切成兩半，余下的就好切了，只要把一面摳在菜板上，“淘氣鬼”就只能乖乖地聽我指揮了。一切準備就緒就可以下鍋炒了。

我把油倒進鍋加熱，“菜譜”上寫得等到油冒泡了后就可以放入切好的菜丁丁、肉和打生雞蛋了，但是問題又來了：“到底是冒一兩個泡就放菜呢？還是冒很多泡才能放菜？這回媽媽可沒告訴我‘怎么辦’呀?！彼懔耍苑廊f一，選擇第二種方式吧。再放肉的時候，鍋里的`油一下子“跳到了”我的手背上，我疼得齜牙咧嘴，卻也不敢停手，因為怕炒糊了。我炒著炒著就覺得有胳膊又酸又麻只好轉用左手，雖然左手有點不聽使喚，但也沒辦法，只能等右手恢復了再說。這是我第一次做飯，心里無比的緊張，也不知道火關小一點。就樣在緊張中，我終于把炒米飯做好了。

通過這次做飯我也編了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知做飯人，那是累得譜?！?/p>

秋五年級作文(篇9)

坐了一夜的火車，凌晨3：00，我們到達寧波。廣場黑天瞎地的，我們找了一家旅館，睡了一覺，天就亮了。

坐阿姨的車，我們去吃早點。早點品種很多，很好吃。吃過早點，我們又出發(fā)了。

40分鐘后，我們來到了海邊。海水是黃色的，有很多泥沙，可是大海并沒有想象中的那么大。

我們上了船，船上有很多汽車，船很大。

又過了四十分鐘，船把我們帶到了另一個地方，這里就是舟山。

下了船，坐上叔叔的車，又過了四十分鐘，我們到了賓館，賓館的名字叫“海天臺”，因為賓館就在海邊。

走過賓館，我又看見了大海。這里的大海沒有邊，海浪一個連著一個，有兩三米那么高。海水是黃色的，海浪是白色的。海浪拍打著海岸，不停發(fā)出轟轟的聲音。

原來這就是大海，沒有邊的大海，真正的大海。

秋五年級作文(篇10)

秋天，是個收獲的季節(jié)，在這季節(jié)里很多農民正在田里頂著烈日收割稻谷，我的外婆、外公也在其中。

今天我懷著好奇心去幫外公他們打谷子。脫了鞋，下了田，就踏進了我生命中的第一次辛勤勞動。外公在收割機上打谷子，外婆在割稻谷，我和姐姐負責把谷把遞給外公。

初次下田的我在抱谷把時姿勢不對，外婆耐心地幫我糾正。她對我說：“張杰，你的右手應該抱在谷把的中下方，左手應該按在谷把的尾部，這樣才好抱?！蔽以囍プ?，果然好抱多了，輸送谷把的速度也快了許多。

我一直這樣抱，有時還調皮地把外公剛打過的谷把拿來鋪路，以免摔了?？墒怯幸粋€地方沒鋪好，剛一走到那兒就來了一個四腳朝天，害得我收獲一身泥巴。

抱著抱著，我的手和腿已經酥軟，筋疲力盡了，我多想撒手不干，但看看外公、外婆，他們比我們小孩子還辛苦、勞累幾百倍，卻從沒說過“我不干了”。我左思右想，最后還是堅持去完成了這艱辛的勞動。這時正是中午2點鐘，我早就汗流浹背了，盡管如此，我還是覺得很高興，畢竟我完成了這第一次五味俱全的農活。

秋五年級作文(篇11)

鄉(xiāng)下人的美好生活常常令人向往。那里有清澈見底的小溪、瓦藍瓦藍的天空、松軟肥沃的土地……鄉(xiāng)村每天都有不一樣的事情發(fā)生。

清晨，當?shù)谝豢|陽光照到鄉(xiāng)村平房的石壁時，太陽公公早已站在了自己的崗位上，每棵樹的葉子上都形成了一顆顆晶瑩透亮的露珠，山頂上去霧繚繞。勤勞的鄉(xiāng)村人早已起床，洗臉刷牙做早餐，喂狗喂雞澆澆花，穿好衣服說再見，勤勤懇懇去種田。

中午，勞累的鄉(xiāng)村人陸續(xù)地離開田地，回到家里，狼吞虎咽地吃著老婆燒的熱騰騰的飯菜。樹在正午太陽的暴曬下失去了生機，情不自禁地流出了滿頭大汗，連狗都無精打采地躺在平地上直吐舌頭。

下午，太陽就更辣了。連赤腳踩上去都要連忙收起來，就好像踩在鐵鍋上。狗和其它小動物們只能躲在陰涼處乘涼。有些野狗四腳朝天，好像中暑了一樣。

傍晚，當最后一抹晚霞消失的時候，辛苦一天的鄉(xiāng)村人在紡織娘的歌聲下進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)下整天都有有趣的事情發(fā)生，我向往鄉(xiāng)村的生活。

貓五年級作文實用6篇

作文是一種情懷才思文學是我們和藝術共筆的方式，保存作文相當于回歸過去的時光隧道讓記憶得以永存。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀，有沒有優(yōu)質作文值得我們借鑒呢？請把這個頁面收藏起來這樣你就可以隨時查看了。

貓五年級作文(篇1)

走到教室門口，一扇門就自動打開了，雖然沒有窗戶，但有一種走進春天的感覺，一切都是那么美麗。同學們正在上課，我隨便找了個座位坐下來，突然，椅子動了一下，把我嚇了一跳，原來，這椅子可以根據人的身高、體重，自動調節(jié)高度。我松了一口氣。這節(jié)課講的是海底世界，老師按了一下按鈕，我們周圍便出現(xiàn)了海豚、海龜、鯨魚等海洋生物。

下節(jié)課是英語課。老師的講臺上放著一臺微型電腦，每個同學的課桌上都有這一臺液晶顯示器，老師用手輕輕點了一下電腦，突然我的眼前就出現(xiàn)了一個大本鐘，呀！我來到了英國倫敦，我按耐不住心中的激動，猛地跳了起來，大聲的叫了起來。正在這時，一位帥氣的英國男士朝我走來，對我說：“hi”我愣住了，不知道說什么好，他用疑惑的眼神看著我，我慌張地說：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語，我教他語文。漸漸地我英語越來越好了，突然我聽到了一聲哨音，就像著了迷似的，盡管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那個英國男士也突然沒了身影。

哦，原來是我在做夢啊，真希望我們上課的教室是這樣子的??！

貓五年級作文(篇2)

要說到做奇怪的夢，我可是經常做的。像什么變成了魔法少女了啦，忽然變成了小鯨魚還讓鯨魚媽媽吐血了啊的事，可是多得數(shù)不清。但是，有一次我記憶猶新，那是一次關于羅馬的夢，它，告訴我了一個重要的道理。

當時我剛剛迷迷糊糊地進入夢鄉(xiāng)，突然來到了一個帶著陳舊氣息的廣場，很像羅馬的。當時我并不知道羅馬，但卻很清楚的知道這是羅馬，真奇怪。我在那里的媽媽也是現(xiàn)在的媽媽，爸爸也是，盆友們也是額當然，多出了一對情侶。【這一句劇透你們可以忽略啦】那里的廣場大部分都是由梯子組成的，幾個梯子上就有一個水池，還有一些往水池里排地上垃圾的東西【我竟然還記得】，很好看?？墒?/p>

突然，地震來了，轟隆隆的幾聲下來，把我和媽媽爸爸嚇了一大跳。剛開始的地震并沒有造成多大的危害，我們當時身處大樓【竟然有大樓，不過是夢中的，一切皆有可能】，大樓也沒有塌。然后，真正的噩夢來了，洪水來了！

洪水很快就沖上了大樓，大樓也是條漢子，沒有塌?？墒堑孛?、墻角的已經出現(xiàn)了裂縫。水把很多人都給沖走了。當時最猛烈的還沒來，但已經蠻厲害了。這時，一陣極強的水柱沖來【有點像斬赤紅之瞳了】，那些大人們吼著叫我們先逃走，他們來擋住水柱。我在那里竭力的大喊，可是你們頂不住??！更我們一起逃吧！媽媽笑笑，說：沒關系。你們太脆弱了，需要我們來保護，不是么？就算我們逃下去了，可是，我們又能有什么用呢？還是要有你們啊。快走吧。我嚎啕大哭了起來，怎么也不肯走。媽媽她們擋住了水柱，但是媽媽在擋住水柱的那一刻看了我一下，眼神里帶著很多東西?！具@是妖精尾巴的鏡頭吧】我被那一下震驚了，連忙站起來跑走了。我剛剛跑出大樓的那一刻，大樓轟的一聲塌了。我無助的蹲下，哭了起來，一把鼻涕一把淚。

鏡頭轉換，我在一個船斷了的桅桿中部。前面是我之前提到的情侶中的女人。最強的水柱沖著我們。這是最后的水柱了。男人在后面大吼：往后！往后！往前你會死的！女人很害怕，欲要往后。我心吊了起來，要是她往后我會掉下去的，這個高的地方絕對會死的！女人往后看到了我，眼神先由震驚化為了波動，再化為了堅定。我心咯蹦了一下，心想這可完了，她會往后的。但是女人向了前，艱難的向前爬去。我被她的動作驚呆了，怎么也動不了。男人在下面大喊別往后！你會死的！可她望了望下面，說：但是后面有孩子啊咔哧！水流最急的時候來了，女人的頭部所有的肉直接被刮掉，頭骷髏也被沖斷，掉了下去。我愣了一下，旋即大哭了起來，我太害怕了。她，擋住了所有的水流。

鏡頭再次轉換，地震與海嘯的同創(chuàng)已經結束了，那些活著的、找到了親人的在抱著哭泣，我呆呆的跪在地上，撫摸著一條光滑的褲子，那是爸爸的。海嘯太厲害了，把死去的人肉都沖了下去，只剩下了光滑的骷髏。連衣服都掉了。水池上漂浮著好多條褲子。

也許這只是一個簡單的夢，也許它也代表著一些珍貴的道理。

單單說自然災害吧，這是人類的貪婪造成的。人們過度放牧，過度采伐樹木，過度挖礦，過度吸石油，過度污染水使地球上的的皮膚變成了沙黃色的，沙漠。沙漠白天熱的嚇人，晚上冷的嚇人，這不是地獄是什么？！我們要多種樹，多多傳揚愛護環(huán)境，讓地球媽媽恢復年輕。

之后，從人們那種甘愿犧牲，來換取別人的生命的精神中，你體會到了什么？可惜了，現(xiàn)在社會最缺少的就是這種人?？纯催@世界被大人搞成什么了？！勾心斗角，口蜜腹劍

我愿世間的一切都露出真相。

貓五年級作文(篇3)

為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，羝羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對悲劇英雄的肯定，他們冰冷的心會感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學到了更多的東西。

我今天就要在這里為我們班的焦曉潔喝彩。她雖然個子不高，眼睛也是近視眼。但我還是要為她喝彩，因為她身上有我最最需要的一種精神——塌實。

在我們上五年級的時候，教我的還是四年級那位和藹的梁老師。漸漸的我發(fā)現(xiàn)我們班有位學習優(yōu)秀的女同學，她就是坐在第三排正中間的焦曉潔同學。

她上課發(fā)言精彩，下課樂于助人，自從老師讓她當上班長后，經常幫助我們其他幾個班長管理班級完成老師布置的各項任務。使我班的語文成績成為全級第一名。做事細心、喜歡幫助他人。

記得有一次，我們幾個同學參加了學校的歌唱比賽，在第一天數(shù)學老師忘記了布置作業(yè)是她跑到辦公室里問過作業(yè)后，幫我們裝好作業(yè)，把我們的書包放在政教處門口，使我們沒有落下功課。還得到了老師的表揚，說我們不但完成了校長的作業(yè)，還按時完成了我們自己的任務。當然，這還是多虧了我們的好朋友焦曉潔，是她不顧自己回家的時間,告訴我們今天的家庭作業(yè)，才使我們能按時完成。

更讓我敬佩的是她學習踏實，她每次考試都十分優(yōu)秀，但她從不驕傲，還是努力學習，成績一直都很好。這是我所做不到的，我只要考試一好，便會得意洋洋。下一次考試便會沒有上一次的好，然而她的成績一直都保持著平衡的成績，從沒有一上一下的。

為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風范，是一種人格修養(yǎng)，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？所以，我要為她喝彩，為一個好朋友——焦曉潔喝彩！??！

貓五年級作文(篇4)

我發(fā)現(xiàn)下頜那里有些疼。摸一下那里還有一個大疙瘩。

我怕媽媽擔心就沒有告訴她。第二天我覺得太疼了，我一摸那個疙瘩竟然長大了。沒辦法我告訴了媽媽，媽媽一聽非常著急。馬上帶我去了醫(yī)院。媽媽害怕我得了腮腺炎，這種病是由病毒感染引起 的，一旦感染了這種病毒是會傳染的，放假前我們學校就有好多同學被傳染了。我聽媽媽說了這種病是會傳染的，心里也很害怕，如果真的是腮腺炎的話，我就要被隔離起來了，想想沒有一個朋友跟我 玩的生活那將是多么難過??！

跑到醫(yī)院后，醫(yī)生摸了摸我下頜的疙瘩，然后告訴我們：”這不是腮腺炎，而是淋巴結腫大，是口腔或者呼吸道感染了細菌而引起的，這種病不會傳染的，吃些消炎藥就行了?！拔液蛬寢尪妓闪艘?口氣，這時我看到媽媽額頭上都是汗珠，我想媽媽一定是著急的。我一把摟住媽媽的脖子，”媽媽我愛你 ！“

我要及時吃藥，每天堅持鍛煉身體增加自己的抵抗力，不再讓媽媽為我擔心了。

貓五年級作文(篇5)

她整天嘻嘻哈哈搞笑不斷，她夜間獨自蹲在一個小角落，默默抽泣，她的人生就像一張巨大的蜘蛛網牽扯不斷，沒人懂她羞澀背后的勇敢，沒人懂她冷漠背后的孤傲，少女時代的夢在青澀的回憶后慢慢展開，直至生命消失…

每個女孩心中有一個共同的夢——變的美麗，容顏不會老。而她的夢又何常不是，但是她的夢背后更多的是希望，和有顆單純善良的心。一步步走向世界之顛，一步步破繭而出，華麗蛻變！

每個人都不是十全十美，生活中或多或少缺少幾樣東西，也許你不美麗，甚至是丑陋，也許你不富有甚至貧窮，也許你不聰明，甚至是愚笨，也許你沒收獲一份完美的愛情，甚至不可能得到愛情，但這些并不是你的錯，上天沒給你美麗的外貌，并不能沒有一顆純真的心，上天沒有給你財富，但不意味你就貧窮一生，上天沒有給你聰明的腦袋，并不代表你不可以努力笨鳥先飛！上天沒給你完美的愛情，并不代表你要放棄，從此意志消沉，迷失方向！人不可以自卑！

她正在一點一點的改變，改變那個異想天開的自己，改變那個不成熟穩(wěn)重的自己，改變不堅強勇敢的自己，改變那個多愁善感的自己，改變那個為愛迷茫的自己，改變那個不知天高地厚的自己，改變那個傻傻天真的自己，漸漸看到她艱難走過的歲月，少女時代的大門正一步步敞開，迎接她的到來…夢簡單字眼，卻注定不平凡，夢多么苦澀的字眼，聚集了多少少女的夢，付出了多少少女的青春！為了這個“夢”有多少人生命沒了，又有多少人實現(xiàn)了人生的價值…

她在前進的道路上一步步探索，尋找著原始的夢，是無奈還是蒼涼！

貓五年級作文(篇6)

“過年了，爸媽快給壓歲錢！”“爺爺奶奶，我給您磕頭拜年，您給個壓歲錢！”過年說事說起了壓歲錢，長輩們都會喋喋不休地模仿起家里“小祖宗”們那討壓歲錢時的一番話來，然后便陶醉在這被“討”的幸福之中。

說起壓歲錢，誰都知道這是中國老百姓的傳統(tǒng)。記得小時候每到除夕夜，我就守候在家中，靜靜地等著大人們給我送壓歲錢。雖然壓歲錢只有幾角上元，但在我眼里，那代表著我在這個吉祥、熱鬧、幸福的`家庭里長大了一歲。

如今大家的日子過好了，壓歲錢也越“壓”越多，從幾十元漲到幾百元甚至上千元。而許多家長這個時候在孩子面前也表現(xiàn)得特別寬厚仁慈，不管孩子怎樣去花壓歲錢，絕無半句“怨言”。為此也就“造就”了一大批花壓歲錢的“時代英雄”。

一位十分關心下一代的老師告訴我，他已經跟蹤調查自己學校學生怎樣花壓歲錢好多年了，他發(fā)現(xiàn)不少年少的學生把壓歲錢都用在了購買玩具和花炮上；不少的初中學生開始把壓歲錢用來搞“社交活動”，彼此請客送禮，大吃大喝；再大一點的學生有的更是把壓歲錢花得讓人心驚肉跳：用壓歲錢帶“女朋友”瀟灑走一回，用壓歲錢打游戲、泡網吧、上舞廳，有的甚至把壓歲錢送進了賭場。

當然，面對壓歲錢的“通貨膨脹”，也有不少家長一直保持著頭腦清醒。他們用了許多辦法，盡可能地不讓壓歲錢給孩子帶來負面影響。一位朋友告訴我，每年處理孩子的壓歲錢，他都果斷地采取“截留”、“克扣”的方法，把孩子的壓歲錢收為囊中之物，牢牢地掌控在自己的手中。前幾年孩子還小，對他的做法沒說什么，今年，孩子好像長大了許多，對父親的做法提出了異議，認為父親剝奪了他支配壓歲錢的“合法權益”?？磥磉@位朋友不改變一下管理孩子壓歲錢的方法，父子倆就有鬧矛盾的危險了。

飛雪迎新年五年級作文7篇

相信學生應該都寫過不少的作文，在寫作時，需要融入最真摯的情感，好的作文更有利于我們提升自我，寫作最重要的是什么？以下為小編為你收集整理的飛雪迎新年五年級作文7篇，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

飛雪迎新年五年級作文(篇1)

“潔白的雪花飛滿天……”，漫天飛舞的雪花帶給我們一片純凈的世界，可現(xiàn)在是溫暖的四月天，怎么會有雪花呢？

別著急，聽我慢慢道來。

今天風起的時候，在我家樓下，我看到眼前飄過幾片潔白的飛絮，像雪花般一閃而過，我就知道，又到了楊絮飄飛的日子。

在東區(qū)的公園里，有一片白楊樹，離我家不遠，每到四月份，紛飛的楊絮就會隨風飄來。飛絮最多的時候，站在家里的窗前，就能看到漫天的飛絮，在窗外紛紛揚揚，在風中起舞。

有人說，它們像空中飛過的小鳥抖落下來的羽毛，可是小鳥的羽毛哪有這么多呢，我感覺它們更像漫天飛舞的雪花，就像掌管天氣的神仙弄錯了季節(jié)，將冬天的雪落在了四月。

我喜歡雪，這些楊絮除了摸起來沒有雪花那種冰涼濕潤的感覺，無論從形狀，顏色，還是在風中起起落落的樣子，的確就像一場漫天的飛雪。春風掠過，飄在空中的，翻飛著落到地面，落到平地上的，又被風推著，推到路沿邊或墻角處，像是積起的雪堆，而落到草地上的，則被草緊緊地吸附著，不一會兒，就鋪滿白白的一層，像覆上了一層淺淺的白雪。不過這四月的“飛雪”，在有些人眼里，可沒有那么好玩，也給他們帶來了一個不大不小的煩惱，有一些對飛絮過敏的人，會感到皮膚發(fā)癢，也會不停地打噴嚏。

我從這些惱人的“飛雪”中，卻發(fā)現(xiàn)了生命的意義。其實這些如飛雪般的楊絮，是楊樹的種子，它們看起來那么渺小，輕飄飄弱不禁風的樣子，在陽光下漫無目的地隨風飄蕩，可是只要落到了適合生存的地方，就會萌發(fā)出新的生命。

飛雪迎新年五年級作文(篇2)

往日，大家談起人間四月天時，我的腦海里總是浮現(xiàn)一幅五彩繽紛的畫，直到今日，回憶春光，印在腦海里的只剩下那一片“白雪”。

那天，我靜靜地坐在車內，隨著車的前進，眼前拉進了一幅幅迷人的美景。其中，一幅“畫卷”映入眼簾，那是一座山丘，山頂上覆蓋著一層厚厚的“白雪”?！爱嫛钡拿牢×宋业难矍?，把我的魂兒也勾了上去。

我上了山，眼前是那一樹樹的花?；ǖ陌祝椎媚菢蛹儩?，那樣看得令人舒服，遠看如同一片片白云，我也仿佛走在了夢境中。碧空如洗的藍天，潔白如雪的梨花，青綠色的草地組成了一幅凌空展開的油畫。我沉浸在這副畫中，在這副畫中游蕩著，情不自禁地念起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句。

風不知何時從身后撞了出來，“畫”頓時動了，一片片花瓣化成了漫天飛雪，紛紛揚揚地落了下來。起初，那是一場浪漫的梨花雨，抬頭便看見花瓣猶如小精靈似的在空中翩翩起舞?？珊髞恚野l(fā)現(xiàn)那一片片雪白的花瓣都與我擦身而過，或是飛快地滑過我的發(fā)絲。為什么你不愿意輕輕地搭在我的肩上，或是躺在我輕柔的頭發(fā)上曬太陽？我迷惑不解。此時我突然想起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句，也許它們就是要化作春泥更護花了。我想到潔白美麗的梨花即將化作春泥了，忍不住嘆了口氣。抬頭仰望梨花，花兒被風吹落了許多，樹上漸漸冒出了一片又一片的綠葉，我又看了看地上鋪成的白色梨花的地毯，覺得這不是風創(chuàng)造的美麗景觀，而是在送走梨花的生命。我的腦海里有閃出了一個問題：為什么風要吹走花兒的生命？我陷入了深思。

“下山了！”父親的呼喊把我驚醒了，隨后又把我拉進了車。我的身體已進了車，可靈魂仍在花海中流連忘返。這副漫天飛雪般的梨花雨的畫，早已凝結在我的腦海里，成了我對煙花三月的印象。

飛雪迎新年五年級作文(篇3)

年夜飯過后，鄉(xiāng)村里的鞭炮聲此起彼伏的響了起了。

新年到了，我們兄妹四個把外公早已準備好的鞭炮搬到院子里玩了起來。

首先登場的是摔炮，這種鞭炮威力最小，隨手一捏，都能發(fā)出啪啪啪的響聲，這款最適合膽小的妹妹和靜怡。

靜怡在舅舅的幫助下玩起的可起勁了，妹妹也從包裝盒里拿出一個粉紅色跟糖果一樣的小摔炮，往地上輕輕一扔，咦？怎么沒聲音呢？機靈鬼靜怡迅速的跑過去用小腳一踩，啪的一聲，糖果摔炮炸成了一朵小花。哈哈！原來不是啞炮，是妹妹扔摔炮時，用的力氣太小了。

我從靜怡手里要過來一枚摔炮，把它放到手掌心里，用一個玩具小木錘輕輕一敲，啪的一聲，摔炮在我手心里變成了金黃色的爆米花，妹妹看到這一幕，

嚇的連忙躲到了爸爸的身后。哥哥玩的更起勁了，他拿了一枚摔炮，放在頭頂上，有手使勁一拍，咦？沒炸，哥哥有些奇怪，再用力一拍，還是沒響，哈哈！我和兩個妹妹被哥哥的慫樣，惹的禁不住哈哈大笑。

我悄悄留到哥哥背后，掄起木錘，對準那枚摔炮，用力地敲了下去。哈哈！摔炮啪的一聲，在哥哥的頭頂上炸開了，這回膽大包天的哥哥，被嚇的臉都綠了。

小兒科的摔炮很快就被我們噼噼啪啪的踩完了。這回該輪到又細又長的手持煙花登場了，我拿出一個煙花，讓爸爸幫忙點起火，嗤嗤嗤……手持煙花的噴管里冒出星星點點的火花。額！怎么半天也沒有響，急性子的靜怡按耐不住了，她湊到噴管旁，想要看個究竟時。砰的一聲，噴管里冒出了一團火焰，把靜怡嚇的哇哇大叫，哭喊著跑回舅媽的懷里。

那團火焰化著一條飛翔的火龍，直飛到天空中，綻放出一朵朵美麗、絢爛的煙花。剛剛還哇哇大哭的靜怡看到美麗，耀眼的煙花，又跑回來了。還對著爸爸大喊：“姑父，我也要玩火炮?！闭f著，拿起一根手持煙花，讓爸爸幫著點起火來。

砰砰砰……砰砰砰……

哥哥，妹妹手里的煙花都點燃了，整個院子的上空成了花的海洋。

最后登場的'是哥哥的專寵DD威力無比的黑虎。他用水沾濕了外公門前的沙子，順手掏了蛤蟆洞，點上一個黑虎塞進洞里，趕緊逃到屋檐下。砰的一聲巨響，整個院子里濃煙滾滾，沙子漫天飛舞著，像是突如其來的沙塵暴。我們壯著膽子上前去一探究竟，發(fā)現(xiàn)原來的蛤蟆洞處，出現(xiàn)了一個大大的深坑，仿佛剛剛有顆隕石在這里墜落了一般。

最期待的環(huán)節(jié)終于到了DD燃燒仙女棒。這回我們并沒有叫大人幫忙，哥哥自己用打火機點燃一跟蠟燭，把嗤花一根根點燃分發(fā)給我們，接到仙女棒的三姐妹，便開始在院子里歡快的，旋轉著，跳起了優(yōu)美的煙花舞。最后，就連哥哥這個唯一都男生也忍不住也加入了進來，一場別開生面的新年篝火晚會開始了。

當最后一根仙女棒然盡的時候……春節(jié)聯(lián)歡晚會的新年鐘聲已敲響。迎新的炮竹聲在凌點再次響起，由外公起床，點燃家里最大的一個煙花，開財門，迎接財神爺。

我喜歡過年，喜歡在外婆家過年，更喜歡外婆家那辭舊迎新的鞭炮聲。

飛雪迎新年五年級作文(篇4)

讓我沒想到的是，紛揚的飛雪在清晨飄然而至。

落在臉上，涼涼的。驚醒了沉睡在心中的紙鴛。我仰望它們，快樂的如同孩子，在這個寒冷的冬天明媚著。

飛雪是嚴寒之中的精靈，給冬天帶來春暉。

旋轉地飄散下來，落滿大地。潔白地柔媚在大地母親的懷里，笑靨如花。

我愛它們，勝過三月燦爛的春花。

四周還是黑暗的，只有寥寥路燈散發(fā)著黯淡的光。雪花卻反映著熒光，撫在我的面上。

美麗，幽雅。驚醒了沉睡在霧藹中的我。朦朧全無。世界仿佛清晰起來，在黑暗中，熒光映襯出雪白的大路。

我走上去，飛雪在我身邊圍繞。

走到路的盡頭，飛雪在天空中聚攏，漸漸化成天使的顏容。

天使安琪爾在沖著我微笑，金色的光芒將我籠罩。

這是個飛雪漫漫的清晨，我靜靜地，靜靜地站在街角，看雪花如同破碎的玉蝴蝶，旋舞―

好大的雪喲！

呼呼吼叫著的寒風夾著茸茸雪片紛紛灑灑的從銀灰色的天空上飄落下來，真美?。∠聩Z毛，像棉絮，像白蝴蝶扇動著輕盈的翅膀。真密呀！好像在空中扯了一道寬大的雪簾，大街小巷一下子變成了一個粉妝玉砌的世界。

我久久佇立在窗前，看著這美麗的雪景，舍不得移動腳步，我想：這雪花兒定是那天宮里的鵝絨被給扯破了罷！要不，怎么這么好看呢？

雪越下越大了，大概雪花也怕冷吧，它們漸漸地擠在了一起，結成了漂亮的雪片。就像趕集似的，爭先恐后的飄了下來，有的雪花飛累了，沾在窗沿上想要歇歇腳哪知它剛剛落下來，就融了，消失了，留下了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，那是不是它們懊悔的眼淚呢？

風愈刮愈厲害，窗子都嗡嗡作響，有些還未來得及掉下的樹葉被這惡風生生的拉離了大樹媽媽的懷抱。和漫天飛雪拉著手兒在風中翩翩起舞?？?！它們一會兒如萬馬奔騰疾馳而下，一會兒又如芭蕾舞演員般急速旋轉，一會兒如調皮的頑童上下翻飛、追逐嬉戲。我在窗前陶醉了。

地上漸漸積起了一層厚厚的雪，白的那么耀眼，屋頂上一只小貓悄悄地他者白雪走來了，身后留下了一串串小梅花。它停了下來，抬頭看著飄舞的雪片，伸出爪子，和飄雪玩耍，它追逐著如絮的雪花，和皚皚白雪構成了一幅美麗的油畫。

雪漸漸停了，雪后的大地更加安靜，有融化的雪水滴滴答答的從房檐上落下來，我眨眨因睜時間太久而發(fā)酸的眼睛，驚嘆著飛雪的美麗！到底是怎樣細膩的心思和靈巧的雙手造就出了如此純潔精美的尤物？

好一個粉妝玉砌的世界！好一場動人心弦的飛雪！

，那片冰天雪地，我依舊記憶猶新。

清晨，我懶散地起了床，和往常一樣，拉開窗簾，看了看天氣?！拔业纳系垩剑　蔽殷@叫道，懷疑是不是自己的眼睛出了問題，要么就是在做白日夢。但事實證明這不是夢，我喜出望外。眼前，天空正飄落著晶瑩純白的雪花，這是我第一次見到并愛上的飛雪，那樣美，那樣潔白，天地間簡直成了白雪世界。

我迫不及待地連外套也沒拿，就匆匆下樓了。

踏入雪的世界，另一陣驚喜“風”吹過朋友們都來了。風雪再大，也抵擋不住我們喜悅的心情。突然，朋友來了個背后偷襲，一個大而白的雪球打在了我的毛衣上，我頓時感到一陣陣的冰涼，但馬上又感到一陣熱乎，手心發(fā)癢，開始了反擊，就這樣，一場精彩刺激的雪球大戰(zhàn)，拉開了戰(zhàn)幕。有的人氣勢洶洶，而有的則抱著頭亂竄，不知道是投降還是在防御，一個強壯的胳膊露了出來，雪球在藍天下飛翔著，一個漂亮的“射門”，正中“靶心”！……不知道是從什么時候起，戰(zhàn)斗變的無趣了，大伙兒氣喘吁吁，全無“士氣”，更別說戰(zhàn)斗了。

忽然，一個大雪球引起了我的注意，我動了動腦，提議堆個雪人，顯然，這是個不錯的想法。我們四處搬雪，雖然個個已經冷得不行，但還是堅持著，手哆嗦著，我心想：大雪啊，我們堆雪人歸堆雪人，你可別把我凍壞了。大伙又是搬，又是挖，弄了大半天，那個長著胡蘿卜鼻子，圍著圍巾的小家伙誕生了。我們?yōu)樽约旱膭趧映晒械叫老病?/p>

雖然事隔幾年，可那張潔白天空下與雪人的合影，一直保存在父親的手機里，那一張張?zhí)煺娴男δ樢恢绷粼谖业哪X海里……那茫茫雪海的美景一直讓我難以忘懷。

今天，終于下了今年第一場大雪，白茫茫的大地讓我熟悉讓我陌生。

早晨，不顧刺骨的.寒風我站在陽臺上看雪，看了很久很久，望著漫天紛飛的白雪，我的思緒像脫韁的野馬再也拽不回了。雪飛著，世界安靜下來，大概都是被這雪迷住了吧，當我正在享受這份難得的寧靜時，一個又尖又帶著哭腔的童聲冷不丁鉆入了我的耳朵，它喊著：“媽媽，我不要看書，我要玩兒雪！”聲音里夾著孩子天生的好奇和對母親的懇求。因為下著雪，我看不清母子的面貌，但我想這孩子的眼里一定充滿了疑問，天真和乞求，而這位母親一定是不耐煩地拖著孩子往家走?？粗@位在風雪中“掙扎”的孩子，我不僅在心中發(fā)出感嘆：“21世紀，這個競爭激烈的時代，孩子們什么時候才能釋放出自己的天性？所謂‘不輸在起跑線’上的競爭，活生生的扼殺了多少孩童的天真純潔，好奇！這難道不是一種殘害生靈的行為嗎？大人們做的就這么心安理得嗎？”感嘆之時，一個頭戴軍帽的身影闖進了我的視線，本以為是哪個年輕人在追捧潮流，后來仔細一看原來是守門的老大爺。他正要和其他人換班呢！來換班的是一個小伙子，小伙子為裝酷沒穿多少衣服，雖不想表現(xiàn)出很冷的樣子，但身子還是不由得顫抖起來，老大爺見了憐愛地把自己頭上的軍帽扣在了小伙子頭上，還與他寒暄了幾句，親如父子。老大爺頭上的銀絲本被帽子壓得平平整整，可北風一吹，又變得凌亂不堪，老大爺臉上一定是不盡的滄桑。這一幕看得我溫暖，又心酸。望著老大爺在雪中模糊蹣跚的背影，我不禁想起了“孝”。這時的老大爺不是應該在家里享受著兒女的孝敬嗎？怎么會在寒風里值班呢？這怕是兒女的忙碌，沒有時間照顧老人，使得老人孤獨無伴。我曾在電視上看到一個公益廣告：現(xiàn)在的年輕人，每個月回家兩三天，每天陪伴父母四個小時，一年就是144小時，也就等同于6天時間，五年，你就只陪伴過父母1個月時間。這樣的數(shù)字你看著不心疼？孝敬父母對我們來說永遠都只是未完成時。飛雪就如歲月，若不珍惜，它便會無情的融化，消逝。

望著棉絮般的白雪，我陶醉了……

雪這個純潔無邪的東西，給人的只是一種轉瞬即逝的美，但是她的美勾起了人們無限的思緒……

雪花飄飄，漫天飛舞，瀟灑自由，無拘無束，如經線交織著的厚重的交響樂，如落英繽紛燦爛著眩目的光和色。

我的雪花兒，我日夜期盼的雪花兒，只有你能給這個單調、蒼涼、冷郁的季節(jié)增添一點活氣。見你的欲望，猶如在瀚浩的荒漠中對一片綠洲的渴求。

我駐足其中，凝望著雪花從我的眉宇間飄落，從我的臉頰上滑下，從我的衣褶里滾落，心中涌起幾多情愫，幾多感慨！

看哪！我的雪花兒你就那樣專心致志地飄灑而來。你出生于無垠的天際，高高的云層是你溫馨的家園?？墒悄汩L大了，成熟了，不滿足那抬頭便一切盡收眼底的狹小圈子之內所熟悉的一切。你勇敢地跳了出來，在大地美麗外表的誘惑下，就這樣義無反顧地墜落下來。你飽含著滿腔的熱情，設計著美麗的前景，跳著、舞著、翻著跟頭、打著旋兒一路趕來。

你是一只剛出生的小牛犢，不曉得老虎對你構成的威脅。世界對于你有的只是新奇和美好?？茨谴蟮馗叩推鸱?、圖景各異、色彩斑瀾，你東邊看看，西邊瞧瞧，心花怒放、樂不思蜀，對于家的那一點留戀早已蕩然無存。風兒招你回去，拖你、拉你、拽你，可是你這個倔強的小東西，你要做的事沒有誰有攔得住，千方百計，你終于又掙脫了風兒的糾纏，張開雙臂撲向大地的懷抱。

你終于如愿以償了，安身于這片土地上。可是，一旦當你設身處地地感受了這里的一切之后，才知道，這一切都并非夢中那般美好，太多的約束禁錮著你的身形；雜繁的事物遮擋著你的視野；呆板僵硬的世界讓你感到分外孤獨和寒冷……你倦縮地那兒，悲哀地望著我，明亮的眼睛閃閃發(fā)光，我知道那是充盈著委屈而無助的淚水。

我懂得你要向我傾訴什么！

是對于自己年少無知、一時沖動的悔恨么？

是不甘就此沉淪隱匿、不甘于命運的安排么？

是苦于無法領悟生命的真諦而墮入苦難的呼喚么？

是給紅塵俗世中渴望追求靈魂崇高與思想純潔者以啟示么？ 是……

世界靜極了，只有這些精靈們在漫天飛舞，在演繹著相同的故事。

飛雪迎新年五年級作文(篇5)

“下雪了!”

“下雪了!”

伴隨著新年的腳步,一場春雪也悄然而至。我們這兒整個冬天都沒有下雪，但在這立春之際，雪卻來到了我們身邊。它好像是為自己的遲到表示歉意，一下起來就沒完沒了。

下午時，雪還只是星星點點地飄著，我在心里想：“預報有中雪，這么小能下大嗎？”夜幕來臨時，雪開始紛紛揚揚地灑落下來，一會兒工夫，花壇變白了，樹變白了，汽車變白了……這一片白茫茫的景象，給人一種進入童話世界般的感覺。

我伸出手去，讓雪花落在手上，頓時一股涼意滋潤了我的心田，讓我對這場雪有了無限的感慨。這場雪來得真及時呀，它不僅滋潤了大地，讓麥苗可以舒舒服服地喝個飽，確保今年有個好收成;還趕走了霧霾,讓我們可以呼吸到干凈和新鮮的空氣;它還殺死了空氣中的細菌和病毒,抑制了流感的發(fā)生,給我們帶來了健康和舒適。

輕輕巧巧的雪花在空中翻舞，好像漫天躍動的精靈落入大地舞池般的歡悅?；▓@里有小孩在打雪仗，我一路小跑著加入了他們，我們把雪捏成一個個雪球，投向對方。雪球在天空中飛揚，我們的笑聲在雪地上回響，大家你追我趕累得氣喘吁吁，但每個人的心里卻都快樂無比。

馬年春雪，你給我們帶來了這個銀裝素裹、潔白晶瑩的世界，你給我們帶來了快樂，我愛你！

飛雪迎新年五年級作文(篇6)

在我五年級期末考試那天，窗外下起了鵝毛大雪，然而三橋上的交通早已陷入了癱瘓狀態(tài)。前不見頭，后不見尾，我們的車子也在這一條長龍之中紋絲不動。

在車中的我早已心急如火，面色蒼白，神情激動，忐忑不安，用力的跺著腳，還時不時地對爸爸說：“今天可是期末考試，遲到了怎么辦？”這時就連平日從未著急的爸爸也皺起了眉頭說：“這樣下去不是辦法，前面的車子一動不動，會不會是出了什么事故？”我急得都快哭出來了：“那怎么辦？要不我們下車步行？”我的腦袋里又蹦出一個新點子?！耙仓挥羞@一個辦法了?！卑职仲澩宋业淖龇āＵf著我們便離開了溫暖舒適的車子，屹立在寒風之中。風像刀子一樣個割在臉上，令人感到火辣辣地疼，寒氣像蛇一樣一個勁地往袖子里鉆，讓人感覺好像天寒地凍一樣，雪飄落在我的手上、肩上、頭上，令人感到一陣一陣的寒冷，一張口，嘴里就冒出一片白氣。手被凍紅了。放在口袋中，連鞋子里也滲進了水。我們艱難地一步一步走在橋上，走一步，滑一步，一步一個腳印，一步一個腳印。我還不時地催促道：“快一點，快一點，要來不及了?！?/p>

突然，在我們身旁停下一輛車子，坐在車子里的是五班一個同學的爸爸。他把頭伸出來說：“小朋友，你是不是去趕考啊？”我連忙稱是，他說道：“那你搭我們的車吧?！闭f著便把車門打開，示意我上車。于是我坐上了他的車，看著他雙手緊緊地握著方向盤，雙眼盯著前方那擁擠的車流，口中還不時地說著：“快一點?。∥疫@車過一會不動就要熄火的，再這樣下去孩子們考試可真要來不及了。”聽著他的話，心里感到一股暖暖的靈泉滋潤著我的心田……

我如愿到達了考場。盡管窗外還是大雪紛飛，但我坐在考場里心還是暖暖的，驀然回首，原來人間處處有真情，就如那位同學的爸爸對我的關愛，那樣純潔，那樣無暇，沒有一絲雜質，鋪展于天地之間。

飛雪迎新年五年級作文(篇7)

三月的天，娃娃的臉，說變就變，前兩天剛下完一場大雨，現(xiàn)在卻又飄起雪來了。

天昏暗暗的，猶如熟睡中被吵醒的雄獅的臉一般，讓人坐在教室里也會覺得不安。一陣疾風過后，三月的天空中便飄起了鵝毛般的大雪。我想這三月春風中的雪，一定是輕輕的、柔柔的，婉約而恬淡。

午休時站在操場上遠遠望去，那高大又氣派的一座座高樓，在雪中竟顯得那樣孤獨。它們象征著一個城市的繁華，可在這種繁華的城市里，卻無法讓人們親身體驗到大自然那種獨有的美。我想，倘若此刻我置身在田野里，定是另一番景象。

回到教室里，我還在望著那在空中亂舞的雪。看著它，突然想起了大街上冒著雪勞動的清潔工人，在雪中依舊握著畫筆在城市的圖紙上描繪著心中的'希望。

傍晚了，雪漸漸小了，雖然我和它只有短暫的接觸，不過，我已經很喜歡下雪了，因為一路上看到的美麗雪景以及在雪中人們忙碌著的身影讓我不禁感受到，這雪，不正是城市喧囂中的人們與自然親近的一個媒介嗎?

三月雪，來得短暫定得快，可它在我心里已經深深地留下記憶，它是大自然流經我心中那一抹純白的痕跡......