敬仰的人作文
發(fā)布時(shí)間:2023-10-10 敬仰作文敬仰的人作文優(yōu)選。
撰寫(xiě)文章是一種有效的提升語(yǔ)言修養(yǎng)的方式,通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠?qū)⒆约旱乃枷牒涂捶ㄇ逦卣故窘o讀者。經(jīng)常閱讀課外的書(shū)籍也是寫(xiě)出好作文的秘訣,你還在煩惱如何寫(xiě)好作文嗎?希望大家可以閱讀本文,但只作為參考。
敬仰的人作文(篇1)
走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,采摘一顆顆碩果,從古至今,有多少個(gè)令我敬仰的他。
他,是個(gè)傳奇而偉大的人,仙風(fēng)道骨,灑脫狂放,酒是他的忠實(shí)的伴侶。從古至今,沒(méi)有一個(gè)人不敬仰他。是的,貴妃捧硯、力士脫靴、龍巾拭吐的故事早已家喻戶曉。曾經(jīng)一篇《嚇蠻書(shū)》,嚇退南蠻精兵數(shù)萬(wàn)。他率性真實(shí)活得毫不掩飾,玄宗召見(jiàn),他仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人;他狂放豪邁,高唱天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái);他一身傲骨,吟唱安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏;他重情重義,感嘆桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。他曾深受帝王寵愛(ài),但官場(chǎng)的復(fù)雜與狡詐又怎是他能駕馭得了的?皇帝的冷漠最終使他放棄了官場(chǎng)的生活。一葉扁舟載著孤傲的他漂去遠(yuǎn)方。他是清高的,自由的,那么多年的官場(chǎng)的生活,使他終究倦了,厭了。
他,是個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的人。曾經(jīng)充滿雄心壯志會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小??伤麧u漸發(fā)現(xiàn)自己真是心高氣傲了。朝廷遠(yuǎn)沒(méi)有他想的簡(jiǎn)單,而且戰(zhàn)亂頻繁,城內(nèi)已是國(guó)破山河在,城春草木深了。他妻離子散,居無(wú)定所,忠貞報(bào)國(guó)之心卻始終未改,憂國(guó)憂民之思卻始終未斷,直至最后他只能空吟親朋無(wú)一字,老病有孤舟,卻仍舊望著遠(yuǎn)處的山河。他一生顛沛流離,看盡了世故人情,看到了朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨;他有一腔熱血,胸懷天下安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。他明白自己走的注定是一條艱險(xiǎn)的路,但他卻仍是堅(jiān)持。最終他帶著國(guó)亡之恨到了那一葉孤舟,隨波逝去。他就這樣走了嗎?不,他的情懷已經(jīng)散遍天下。
他,一直注力為了中國(guó)的發(fā)展,在那個(gè)最危險(xiǎn)的時(shí)代,他毅然投身革命斗爭(zhēng),棄醫(yī)從文,他明白,要醫(yī)好國(guó)民的思想,國(guó)家才能夠進(jìn)步。他每天面對(duì)著搜捕、追殺,卻毅然堅(jiān)持,他知道改革就必然要付出代價(jià)。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛是他不變的人生理想和信條。他在那時(shí)是不被理解的人物,但是他的確是偉大的文學(xué)家,思想家,革命家。文章誤我,戛劍生戎馬書(shū)生三枚圖章就不難看出他那種感喟時(shí)難,恨不得上陣殺敵的書(shū)生意氣和熱血奔涌。為了國(guó)家,為了人民,有什么不要可以?
??!那么多人物,他們身上凝聚了多少令我敬仰的品質(zhì)!哪能描完繪完,我們應(yīng)該把他們銘刻在記憶的深處。歷史因?yàn)橛心銈兌?。?guó)家因有你們而精彩。
入教室才發(fā)現(xiàn)他已坐在講臺(tái)前,正在津津有味的看著書(shū)哩。我們躡手躡腳地走到座位上,他這才開(kāi)口說(shuō)話:遲到了吧,下次不要再遲到了,動(dòng)作快點(diǎn),快點(diǎn)晨讀吧。這樸素而又有點(diǎn)堅(jiān)定的話語(yǔ),讓我們盡管身處在嚴(yán)寒也感受到春天般的溫暖。
早讀過(guò)程中,他總是提著兩大壺水,耐心的給各位同學(xué)的杯子里倒?jié)M水以溫暖他們的身心。
我們都極其喜歡上他的課,生動(dòng)有趣而又充滿活力。每當(dāng)他在教室時(shí),總少不了斷斷續(xù)續(xù)的笑聲,教室里洋溢著青春的活力和生機(jī)。漸漸地我們忘記了他的身份,只把他當(dāng)成自己最真摯的朋友。在困難時(shí),他會(huì)挺身而出,幫助我們解決它;在難過(guò)時(shí),他會(huì)用各種幽默的方式把我們逗樂(lè);在因一點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿時(shí),他會(huì)時(shí)刻警醒我們不要驕傲,還有進(jìn)步的空間;當(dāng)然,在課間時(shí),我們還可以和他嬉戲打鬧,仿佛他只是我們的朋友,一位無(wú)話不談的好朋友。然而身為一名教師,他也有發(fā)火的時(shí)候,但是我就是喜歡他嚴(yán)肅中略帶和藹的模樣,樣子很滑稽,令人有一種想笑卻又不敢笑的心理。
他對(duì)我們班認(rèn)真負(fù)責(zé),任何時(shí)候不輕易松懈一分。他讓我們?cè)诰o張中學(xué)習(xí)。早上六點(diǎn)二十進(jìn)班早讀,晚上五點(diǎn)五十之前進(jìn)班學(xué)習(xí)。一分一秒都不容忽視,這是他定的規(guī)矩。超越自我,甩開(kāi)一班是他定的目標(biāo),他每天都給我們進(jìn)行心理教育,教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何上進(jìn),如何生活。他是我們心靈的指向牌。
這一次期中考試,由于種種原因,他沒(méi)能帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí),沒(méi)有在考試的前一天跟我們說(shuō)考試時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題??墒?,五十三顆心是連在一起的,他一定在遠(yuǎn)方惦記著我們,我也堅(jiān)信我們會(huì)考出一個(gè)理想的成績(jī),為了他,也為了自己。
他,就是我們的老班,我最最敬仰的郝老師。因?yàn)槭撬屛颐靼琢瞬唤?jīng)風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?只要努力,風(fēng)雨過(guò)后,彩虹一定是美麗的!
謝謝你,我們最最親愛(ài)的老班。
敬仰的人作文(篇2)
我曾敬仰過(guò)歌手,也曾敬仰過(guò)父母,還曾敬仰過(guò)教師……可是,因那件事,讓我最敬仰的人變成了一個(gè)很有責(zé)任感的保安叔叔。
那是一個(gè)冬季的晚上,刺骨的北風(fēng)呼呼地吹著,我和父母一同回家,開(kāi)門(mén)時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖壞了,本來(lái)認(rèn)為僅僅開(kāi)門(mén)時(shí)沒(méi)用力,便從頭加大力氣試了試??墒?,怎樣試,大門(mén)仍然文風(fēng)不動(dòng)。
咱們只能下樓想去找物業(yè)幫助想方法,正在這時(shí),一位路過(guò)的保安叔叔發(fā)現(xiàn)了心急火燎的咱們,熱心的他箭步走過(guò)來(lái)問(wèn)詢。我這才細(xì)心打量著了解而又生疏的他:頭上戴著一頂保安帽,稠密的眉毛下一雙目光灼灼的大眼睛,一套單薄的保安制服包裹著他巨大的身段。保安叔叔了解了原因后,對(duì)爸爸說(shuō):“別著急,交給我來(lái)處理吧。”說(shuō)完,他拿出了手機(jī),“我知道一個(gè)鎖匠,他一定有方法”。聽(tīng)他這么一說(shuō),父母的臉開(kāi)端凍結(jié)了。接著,保安叔叔自動(dòng)幫咱們聯(lián)絡(luò)上了那個(gè)鎖匠,真不巧,鎖匠正好手上還有活,要過(guò)一瞬間才干趕來(lái)??粗宜魉黝澙醯淖藨B(tài),保安叔叔善解人意地說(shuō):“你們先到鄰居家去取取暖,在這兒會(huì)凍壞身子的。我在這兒守著,鎖匠一來(lái),我就叫你們?!?/p>
所以,咱們一家三口便來(lái)到隔壁鄰居的家。我呆著無(wú)聊,時(shí)不時(shí)去看看鎖匠來(lái)了沒(méi)有。只見(jiàn)那個(gè)保安叔叔靠在墻角,時(shí)而裹緊單薄的制服,時(shí)而來(lái)回搓幾下凍得通紅的手,時(shí)而原地跺腳取暖……他腰間別著一個(gè)對(duì)講機(jī),里邊時(shí)不時(shí)傳出讓他到其他地方去執(zhí)行任務(wù)的聲響??墒?,保安叔叔總是嚴(yán)肅認(rèn)真地答復(fù):“我現(xiàn)在有事,一時(shí)走不開(kāi),你找一下他人吧。”
總算,鎖匠來(lái)了,問(wèn)題解決了。父母向保安叔叔道謝,他卻嘴角輕輕抬起,顯露一絲高興的笑臉,告別了咱們家,消失在冰冷的夜色中……
盡管我并不知道這位保安叔叔的姓名,可是,我仍是記住了他,敬仰他的那種為業(yè)主服務(wù)的激烈的責(zé)任感!
敬仰的人作文(篇3)
我從其他校園轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)現(xiàn)已多半學(xué)期了。盡管教過(guò)我的教師有許多,但給我印像最深的要數(shù)現(xiàn)在的班主任劉教師了。她有廣博的常識(shí),對(duì)作業(yè)也是一絲不的。她平對(duì)同學(xué)即要求嚴(yán)厲,又非常關(guān)心,咱們都很敬仰她。
每天早上,當(dāng)同學(xué)們還在陸持續(xù)到教室時(shí),劉教師現(xiàn)已到教室了。她一來(lái)到教室,就安排咱們?cè)绲降耐瑢W(xué)進(jìn)行晨讀;正午,人們?cè)谄肺敦S富的午飯時(shí),劉教師還坐在作業(yè)桌前,給單個(gè)同學(xué)導(dǎo)、談心;深夜,人們都現(xiàn)已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),劉教師還在燈下仔細(xì)地備課、批改作業(yè)。
劉教師對(duì)作業(yè)極端負(fù)責(zé),干事歷來(lái)很仔細(xì)。她不只嚴(yán)厲要求自己,對(duì)咱們的要求也非常嚴(yán)厲。記住有一天晚上,我為了早點(diǎn)完成家作好去看電視,便把字寫(xiě)得雜亂無(wú)章的。第二天的課間操往后作業(yè)本發(fā)下來(lái),我的簿本上寫(xiě)著“期望你認(rèn)仔細(xì)寫(xiě)字!”我拿著簿本,看著教師的批語(yǔ),心想:還好,教師沒(méi)有當(dāng)面批判我。合理我得意洋洋的時(shí)分,劉教師走到我面前,說(shuō):“放學(xué)后你到我作業(yè)室來(lái)一下?!狈艑W(xué)后,我懷著不安的心境走進(jìn)作業(yè)室,劉教師表情嚴(yán)厲地說(shuō):“你看你的字,寫(xiě)得雜亂無(wú)章的。假如叫你去修一幢高樓大廈,那你不也讓高樓像你的字相同這邊一倒那兒一歪嗎?那樣的話會(huì)形成嚴(yán)重的失誤,會(huì)讓你遺憾終生的。寫(xiě)字也是相同,要寫(xiě)就要仔細(xì)寫(xiě)。只要從小養(yǎng)成干事仔細(xì)的習(xí)氣,將來(lái)才能成‘大器’啊!”我聽(tīng)了,臉?biāo)⒌丶t了,我知道:教師盡管沒(méi)有說(shuō)幾句話,但它的重量可不輕。從那以后,我寫(xiě)字就開(kāi)端仔細(xì)了,我的父母逢人就說(shuō):“咱們家湘君寫(xiě)的字有很大的前進(jìn)?!彼麄兛粗乙惶焯斓那斑M(jìn),臉上都露出了絢爛的笑臉。
不知不覺(jué)半學(xué)期過(guò)去了,我這個(gè)一貫家睡懶覺(jué)的人開(kāi)端早起了,寫(xiě)作業(yè)不仔細(xì)的壞毛病也改掉了許多,這都是劉教師以身作則的成果。我看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),多少次,我在心底默默地喊:“謝謝您,劉教師!您太辛苦了,歇息一瞬間吧!您為咱們付出了那么多,可您卻不求一點(diǎn)兒報(bào)答,您是多么的可敬啊!”盡管,我只要半年多的時(shí)刻就要面對(duì)結(jié)業(yè)脫離您了,但我想說(shuō)一句最想說(shuō)的話:“愛(ài)戴的劉教師,我從心里感謝您!由于,是您使我清晰了學(xué)習(xí)的意圖,是您使我改變了在父母心目中的形象,我現(xiàn)已由一個(gè)“壞”孩子變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子了。
敬仰的人作文(篇4)
世界上有很多人都被人敬仰,有醫(yī)生,有老師,有警衛(wèi)員等,但是我最敬仰的是環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人的身影無(wú)處不在,不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天還是寒冷的冬天,不管是白天還是黑夜,環(huán)衛(wèi)工人都在給我們創(chuàng)造著干凈美好的環(huán)境。
有一天,深夜兩點(diǎn)半,爸爸他們的聚會(huì)終于結(jié)束了。在回來(lái)的路上,我看見(jiàn)了一位還在工作的環(huán)衛(wèi)工人,他身穿橘色的衣服,上面還閃著亮光,雙手拿著掃帚,低著頭彎著腰,默默地、仔細(xì)
地清掃著大街。
還有一次冬天的清晨,五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我睡不著了,于是望著窗外。這時(shí)我看見(jiàn)雪白世界里一抹亮麗的橙黃身影正在清掃積雪,外面的雪很大,不一會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的身上就鋪滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)雪人一樣。我想如果不是環(huán)衛(wèi)工人們趕在大家上班前把路上的積雪清掃干凈,積雪的道路一定會(huì)給上班的人們帶來(lái)不少麻煩。我不由地生出一股敬佩之情!
我最敬仰的環(huán)衛(wèi)工人,他們雖默默無(wú)聞,但他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我動(dòng)容。
敬仰的人作文(篇5)
在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有的人敬服教師,有的人敬服同學(xué),有的人敬服家長(zhǎng),但是我最敬服的人卻是咱們的郝校長(zhǎng)。郝校長(zhǎng)中等身段,皮膚烏黑,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,藏在眼鏡后邊的大眼睛總是透著神采、和氣,永久令人可親可敬。
記住上星期星期二早上,我還沒(méi)邁進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)校門(mén)內(nèi)傳來(lái)“思睿”的叫聲,我定睛一看,本來(lái)是郝校長(zhǎng)在招待我,我從速回應(yīng)到郝校長(zhǎng)好。你看,咱們的校長(zhǎng)便是這樣和顏悅色,和顏悅色。
郝校長(zhǎng)不僅是一校之長(zhǎng),他還曾是咱們的思維品德課的教師。郝校長(zhǎng)他雖已四十多歲,可每次他上起課來(lái)并不差勁于年青教師。他教學(xué)時(shí)總是輕言細(xì)語(yǔ),對(duì)咱們循循善誘,課上課下他都堅(jiān)持用普通話。甭說(shuō),他的普通話語(yǔ)音規(guī)范,波瀾起伏,還賦有愛(ài)情,這真是值得大大稱譽(yù)呢。記住有一次,他給咱們講新時(shí)代雷鋒人物徐虎的故事:1975年,徐虎從市郊來(lái)到上海城里,當(dāng)上了一名水電工……跟著故事情節(jié)的發(fā)展變化,郝校長(zhǎng)時(shí)而表情嚴(yán)厲,時(shí)而瞇縫著雙眼,時(shí)而又聲響嘹亮……故事講完了,教室里登時(shí)響起了火熱的掌聲?!昂陆處煟僦v一個(gè),再講一個(gè)!”有些膽大的同學(xué)懇求到,其他同學(xué)就用渴求的目光望著郝校長(zhǎng)……
郝校長(zhǎng)值得咱們贊的當(dāng)?shù)靥嗔?。?tīng)媽媽說(shuō)她們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)時(shí)常常就看見(jiàn)郝校長(zhǎng)在躬身勞作,那地呀被他拖得一干二凈。拖完了地他又擦瓷磚,瓷磚都被他擦得發(fā)亮。媽媽這么一說(shuō),我茅塞頓開(kāi):怪不得每次咱們到調(diào)和樓四樓去上課時(shí)就發(fā)現(xiàn)那里潔凈如新,本來(lái)這都是郝校長(zhǎng)的勞績(jī)呀!
郝校長(zhǎng)是咱們當(dāng)之無(wú)愧的“好校長(zhǎng)”。他作為一校之長(zhǎng),處處、事事為咱們做典范。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,咱們這個(gè)百年老校將永葆青春,光輝永駐。
郝校長(zhǎng),謝謝你!
敬仰的人作文(篇6)
日子中,有許多值得令人敬仰的人,售貨員,鐵路工人……可我最敬仰的是一個(gè)生疏的小姐姐。
那是發(fā)作在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一件事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,咱們正在津津樂(lè)道地觀看運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。遽然,我覺(jué)得該上廁所,可又怕教師見(jiàn)怪在我頭上沒(méi)完沒(méi)了,就約了一個(gè)同學(xué)一同去。我和那位同學(xué)一路小跑,上完廁所,咱們剛想打道回府,忽然,我覺(jué)得肚子很脹,蹲在地上,我意識(shí)到,“黃石”又來(lái)突擊我了。我下意識(shí)地又蹲在便池上,同學(xué)也毛遂自薦去給我拿衛(wèi)生紙。
過(guò)了一瞬間,我上完了廁所,正想動(dòng)身,可一想,還沒(méi)擦屁股呢!我為難地蹲在便池上,等候同學(xué)來(lái)送衛(wèi)生紙。但是,5分鐘、10分鐘……20分鐘過(guò)去了,送紙的同學(xué)還沒(méi)來(lái)。我著急得眼淚都快掉出來(lái)了。一位姐姐向我走來(lái),矮矮的個(gè)子,胖胖的身體,那位姐姐遞過(guò)一張衛(wèi)生紙,我接過(guò)衛(wèi)生紙,那位小姐姐向我微微一笑,回身就走了,我捧著那張柔軟的衛(wèi)生紙,心中忍不住涌起一股暖流,溫暖了我的整個(gè)身體。
素昧生平的她,永久讓我敬仰!
敬仰的人作文(篇7)
我最敬仰的人是從我入學(xué)到現(xiàn)在一直教我的語(yǔ)文老師——周老師。每當(dāng)周老師站在講臺(tái)前面,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐輕盈,像陽(yáng)春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開(kāi)的白蘭花,笑意寫(xiě)在她的臉上,總溢著滿足的愉悅。
開(kāi)放,最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前,無(wú)論是誰(shuí),都是好的要表?yè)P(yáng),壞的要批評(píng)。記得有一次,周勇上完體育課后在我們班門(mén)口不小心摔倒了,周老師正好經(jīng)過(guò),她三步并成兩步飛了過(guò)去,把楊勇扶了起來(lái),急切地問(wèn):“摔疼了嗎?傷到哪了……”周老師不停地安慰著他,周勇激動(dòng)地哭了起來(lái),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。冬季天黑得早,下雪天老師總會(huì)送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了,老師會(huì)舍棄自己寶貴的時(shí)間,去看望他,還為他補(bǔ)課。因此,我們班語(yǔ)文成績(jī)特棒,不是年級(jí)第一就是第二。更令我驚訝的是,她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間,只是有時(shí)為了給我們多講一些知識(shí),才晚下課那么一會(huì)兒。
周老師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,真舍不得離開(kāi)她——我最敬仰的人,周老師。
敬仰的人作文(篇8)
在眾多的英雄人物中,我最敬仰雷鋒。
在他身上發(fā)生過(guò)很多令人敬仰的故事,讓我為你一一道來(lái):
故事是這樣的:五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,凌晨五點(diǎn)多就起來(lái)了,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見(jiàn)一位婦女身上背著一個(gè)小孩,手里還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)他們?cè)缟弦矝](méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給他們吃。火車到了沈陽(yáng),天還下著雨,雷鋒又一直把她們送到家里。
雷鋒不但助人為樂(lè)他還十分團(tuán)結(jié)同事。
雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書(shū)館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”
“雷鋒“一個(gè)響亮的名字。雖然他已經(jīng)離開(kāi)我們?cè)S多年了,可他的精神卻一直激勵(lì)著我們。雷鋒——我最敬仰的人。
敬仰的人作文(篇9)
家鄉(xiāng),近在咫尺,淡淡的民俗風(fēng),與精彩的生活一起縈繞在身邊,永不消失……
對(duì)于民俗,我總是懷著敬仰的的情緒在贊揚(yáng),在歌頌,我希望:我的家鄉(xiāng),我們的民俗,能永遠(yuǎn)與大家在一起!
春節(jié)前制作臘貨(如:香腸、牛肉干、臘肉、板鴨、腌鴨腿等。在大年初一、初五會(huì)制作酒釀蛋同家人、客人們分享。還有江西特色餃子,我們每一次過(guò)除夕都要包各色各樣的餃子,有綠豆餃子,有韭菜餃子,還有豆腐餃子,甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊,必須要有魚(yú),有魚(yú)了還不能吃。有人會(huì)問(wèn)不吃干嘛呢?因?yàn)槲覀兘魅税阳~(yú)留在桌子上表示年年有余,要是把魚(yú)吃了那不成了年年沒(méi)余了嗎?
還有抓周,抓周這個(gè)詞大家可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。抓周的意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個(gè)大一點(diǎn)的盆子,讓那個(gè)小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,計(jì)算機(jī),一些東西。我們?cè)陂T(mén)外打爆竹,那個(gè)小孩子開(kāi)始抓,要是抓到本子那他長(zhǎng)大以后肯定是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人;要是抓到的是玩具他長(zhǎng)大以后一定是非常貪玩的一個(gè)人;要是抓到計(jì)算機(jī)的話他長(zhǎng)大的工作一定是計(jì)算機(jī)。然后我們趁他在抓的時(shí)候扔錢(qián)給他們,要是小孩子不拿錢(qián)的話,我們大人都把錢(qián)放到他的手上。因?yàn)槲覀兌枷胍L(zhǎng)大以后做個(gè)有錢(qián)的人。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)祭拜天地嗎?每次在過(guò)年的期間我們都要祭拜天地,讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會(huì)出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上,拜天地這樣可以全家幸福。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)這淡淡的民俗風(fēng)!
敬仰的人作文(篇10)
天使是強(qiáng)大的,天使是令人敬仰的!
一個(gè)人,如果擁有無(wú)限的魅力,那么你就是天使。
記得那一年,有一群小朋友想要摘花,而在這時(shí),“花草天使”出現(xiàn)了,他指著那些美麗的花,對(duì)著小朋友們說(shuō):“花是用來(lái)欣賞的,孩子們,如果全世界的人都來(lái)摘一朵花,那世界上還會(huì)有花么?我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!”“噢,那我們不摘了,可是——”花草天使笑著說(shuō):“沒(méi)有什么‘可是’,你們保護(hù)了環(huán)境,花兒會(huì)很高興的,你們瞧花兒在笑呢!”孩子們望著那些花兒,笑了。我記下了他——花草天使。
出了公園,我又來(lái)到了幼兒園的門(mén)口,往里一望,天真活潑的小朋友們正在老師的帶領(lǐng)下做游戲,學(xué)兒歌學(xué)做人。這讓我想起了我的小學(xué)老師,他們是多么的無(wú)私。老師們教我們做人,教我們寫(xiě)字,教我們算數(shù),教我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,感受大自然的美與和諧。老師不為別的,他們只是想讓祖國(guó)的花朵更絢爛,更奪目,將來(lái)成就一番事業(yè)報(bào)效祖國(guó)。他們是心靈的工程師,種植花朵的園丁,也是我心中的心靈天使!我感嘆!我敬仰!
我繼續(xù)尋找天使,不知不覺(jué)地來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口。碰巧一位病人被抬進(jìn)了醫(yī)院。我眼睛一亮——找到了!我找到了!他們身穿白衣,正在與病魔搏斗。在醫(yī)院里經(jīng)常能看到他們身影,他們不顧一切。雖然,有的為了事業(yè)獻(xiàn)了身,但為了大多數(shù)人更好的活著,他們將生死置之度外。他們?cè)凇胺堑洹苯贿^(guò)手,曾于“艾滋病”奮戰(zhàn)過(guò),也曾與“漢坦病毒”切磋過(guò)。平凡中偉大更可貴!我又記了一筆——美麗的白衣天使。
呀!馬路上好干凈啊!接著映入眼簾的是位面帶口罩的清潔工人。原來(lái)是他們把馬路打掃得那么干凈。我說(shuō)呢,怎么每次上街都那么干凈??此麄冞@么認(rèn)真的工作,我的敬意之情油然而生。心理不住地喊:“佩服佩服!……”于是我又記了一筆——清潔天使。
咦?學(xué)校里好熱鬧啊!一問(wèn)才知道,原來(lái)現(xiàn)在正在舉行“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。一聽(tīng)我也拿出了2元錢(qián),幫助山區(qū)的孩子。聽(tīng)著學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ),我仿佛看到了山區(qū)孩子的'笑臉和在學(xué)校里讀書(shū)的樣子。我笑了,在陽(yáng)光下看著美好的一切。哦!愛(ài)心天使!
花草天使,白衣天使,心靈天使……??!這些上帝派來(lái)的漂亮天使——我想:人類有這么多的天使守護(hù),該是多么幸福?。?/p>
幾年前,我奶奶搬家了,那里又美麗又寧?kù)o。小院里只有三戶人家,有一位鄰居是一位80多歲白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她還有一個(gè)孫女,看上去有20多歲,長(zhǎng)得非常的漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,有著像天使般一樣的甜美笑容,我很喜歡她。
大姐姐是個(gè)非常孝順的人,每個(gè)休息日都來(lái)照顧老奶奶。她每次來(lái)的時(shí)候,都會(huì)給老奶奶洗腳、洗頭、剪指甲,幫老奶奶打掃房間、院子,還會(huì)帶很多好吃的,她一來(lái)老奶奶的冰箱就滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。她還幫老奶奶做飯、洗衣服,有時(shí)還會(huì)給老奶奶講講笑話,逗老奶奶開(kāi)心。甚至?xí)B下一周的蔬菜都幫老奶奶買(mǎi)好了,讓她下周不用再出遠(yuǎn)門(mén)買(mǎi)菜。每當(dāng)大姐姐離開(kāi)院子后,那里一定是干干凈凈、一塵不染。有時(shí)我的英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)做,大姐姐還會(huì)給我耐心的講解,直到我學(xué)會(huì)為止,我覺(jué)得她不僅外表美而且心靈美。
放暑假了,我到奶奶家來(lái)玩,很遠(yuǎn)就聽(tīng)到小院里熱鬧非凡,我想是不是老奶奶的兒子、女兒他們回來(lái)了?我?guī)е蓡?wèn)飛快地跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那哪是老奶奶的兒子、女兒,竟然都是一些和大姐姐一樣的大學(xué)生!她們幫老奶奶做起了大掃除,有的擦窗戶,有的掃地,有的掃院子??我想,她們是誰(shuí)?難道是大姐姐請(qǐng)來(lái)的同學(xué)?細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)她們的自行車上竟都插了一面小旗子,上面印著“愛(ài)心志愿隊(duì)”。呀!原來(lái)大姐姐根本不是老奶奶的孫女,而是一位志愿者!不是親人,勝似親人,大姐姐的行為讓我很感動(dòng)。后來(lái)我還了解到老奶奶是位孤寡老人,是大姐姐號(hào)召同學(xué)們來(lái)幫助她的。
現(xiàn)在大姐姐已經(jīng)畢業(yè)了,愛(ài)心志愿隊(duì)也換人了,但大姐姐那天使般的微笑和助人為樂(lè)的事跡卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
敬仰的人作文(篇11)
我生活中有很多敬仰的人,但我最敬佩的還是那個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,還有著一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。她就是我的同學(xué)一一小蕾。
她是一個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的小姑娘,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一絲不茍地做筆記,從不做小動(dòng)作,老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò),所以,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每一次的考試成績(jī)名列前茅,那認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度難能可貴。記得有一次,我數(shù)學(xué)考得不好十分傷心。她看到我這副垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn)我:怎么了,是不是沒(méi)有考好?哎呀,沒(méi)關(guān)系,不要傷心,這次考試確實(shí)挺難的,我也沒(méi)有發(fā)揮好,你以前都是考得很好?。〔灰?yàn)橐淮慰荚叶鴼怵H,我們不是剛學(xué)過(guò)《手指》這篇課文嗎?你看看,連五個(gè)手指頭伸出來(lái)有長(zhǎng)短,學(xué)習(xí)和考試也是如此,有時(shí)考的好,有時(shí)考的不好,只要你努力了,從里面找出失分的原因,吸取教訓(xùn),下次就會(huì)考得好成績(jī)了。是啊!聽(tīng)了她的一番勸說(shuō),我明白了取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。也知道了提高自己成績(jī)的秘訣。
有你的幫助,讓我感受很深,感動(dòng)很深!我很榮幸與同窗共讀五年,結(jié)識(shí)了你這位才女同學(xué),我敬仰你的為人,希望在成長(zhǎng)路上與你同行,成為我的學(xué)友和摯友。
【家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)】特別仰慕,心靈敘說(shuō)。在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有許多令我們敬仰的人。小作者以發(fā)生在自己身上的一件平凡小事,寫(xiě)出自己心目中的同學(xué)形象,字里行間充滿了對(duì)同學(xué)的感激和敬仰之情。文章短小精練,語(yǔ)言樸實(shí),是一篇情真意切的佳作!
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我最敬佩的人作文范文優(yōu)選四篇
寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),一篇優(yōu)秀的作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?下面是小編幫大家編輯的《我最敬佩的人作文范文優(yōu)選四篇》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我最敬佩的人作文(篇一)
五年級(jí)寫(xiě)人作文題目:我最敬佩的人
她不畏寒暑,默默工作;他不顧冷嘲熱諷,清潔環(huán)境,她就是我敬佩的清潔工人。
一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽出去晨煉。來(lái)到冷冷清清的大街上,一大片塵土撲面而來(lái),嗆得我直咳嗽。我定晴一看,在塵土中央,有一個(gè)清潔工人穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,拿著掃帚,正在掃地。
我的心中莫名其妙地躥出一股火來(lái),不禁故意地大聲說(shuō)題目:哎喲,掃得這么賣(mài)力干嘛,掃之前也不撒點(diǎn)兒水,這樣叫人怎么走路嘛!但話剛一出口我就后悔了。
那清潔工人每天都在滿天飛揚(yáng)著塵土的環(huán)境中工作,我卻連這么幾聲咳嗽都受不了,太自私了!我這樣想著,臉通紅通紅的。
只見(jiàn)那位清潔工人聽(tīng)到我的話后,微微一愣,又默默地低頭掃地。我明白,那位清潔工人雖然沒(méi)有斥責(zé)我,但我的話就像一把尖刀,深深刺進(jìn)了他的心。
此時(shí),我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉,可又鼓不起勇氣。聚沙成塔,集腋成裘。
正是有了這一個(gè)看似渺小的清潔工,才有這清新的空氣,美麗的環(huán)境。清潔工人是值得我們敬佩的!
我最敬佩的人作文(篇二)
每個(gè)人都有敬佩的人,讓我敬佩的是一個(gè)最普通,最平凡的清潔工。
提起一個(gè)清潔工,也許你會(huì)說(shuō)個(gè)掃地的,有什么好敬佩的。這是你就想錯(cuò)了,人人都有可敬佩之處。而清潔工也是如此。
在上學(xué)的路上,早上的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)穿著一身黃色衣服的清潔工,他們?cè)趻叩?。而正是這些清潔工,我們的世界才會(huì)變得更加干凈,美麗。
記得有一次,我去上學(xué)了。那是冬天的時(shí)候,我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)有一位老爺爺正在抬起一個(gè)超市門(mén)口,前面放的垃圾桶,往自己的車上倒。我們都知道那一桶垃圾是多么的臟呀。再臟他們也要倒呀,因?yàn)檫@是他們的職業(yè)。如果沒(méi)有這份職業(yè),世界將會(huì)變得怎么樣?你想的到嗎?那世界是多么臟呀,雖然有很多人看不起清潔工,我希望你們對(duì)清潔工改變看法,因?yàn)榍鍧嵐な侵档梦覀內(nèi)プ鹬氐?。清潔工就是這個(gè)世界的美容師,他們用自己外表的臟換來(lái)了城市的干凈。
我希望同學(xué)們尊重他們,不要再亂扔垃圾了,你一份垃圾,他們就多一份辛苦,掃凈一條大路的人是誰(shuí)呢?是清潔工。清潔工。清潔工你永遠(yuǎn)是我最敬佩的人
我最敬佩的人作文(篇三)
我最敬佩的人是我的奶奶。雖說(shuō)奶奶已經(jīng)70歲了,可她一點(diǎn)兒也不服老。家里的家務(wù)活,差不多全都被她包了。奶奶走起路來(lái)也特別精神。一些比她歲數(shù)小的阿婆也比不過(guò)她呢。奶奶長(zhǎng)得不高,卷發(fā)上有些銀絲。大眼睛炯炯有神,說(shuō)話的聲音鏗鏘有力,看上去好像只有50來(lái)歲。
奶奶燒的菜特別好吃。記得有一次,我過(guò)7歲生日。一家人都為我送上了生日祝福。桌子中央放著一個(gè)大大的雙層巧克力奶油蛋糕。奶奶笑著說(shuō):“接下來(lái),就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”我們大惑不解,奶奶神秘地從廚房里端出了很多菜。我瞪大了眼睛:“哇!”新鮮鯽魚(yú)湯,紅燒跳跳魚(yú),蠶豆炒腰果……都是我最愛(ài)吃的東西,饞得我直流口水。
奶奶不僅菜做得好,而且還很誠(chéng)實(shí)。那天,奶奶去銀行領(lǐng)一千元錢(qián),回到家,再清點(diǎn)數(shù)額的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)銀行里的營(yíng)業(yè)員多給了自己一百元。奶奶沒(méi)有就這樣算了,她想:如果我占了這一百元的小便宜,那么營(yíng)業(yè)員的工資就要被行長(zhǎng)扣下一百元。我可不能做這樣的虧心事。奶奶這樣想著,就又匆匆走回了銀行。當(dāng)她氣喘吁吁地回到銀行營(yíng)業(yè)大廳,碰到了正要下班的營(yíng)業(yè)員。營(yíng)業(yè)員問(wèn):“老阿婆,您還有什么事嗎?”奶奶急忙說(shuō):“同志,剛才我在你這領(lǐng)了一千元。請(qǐng)你再把這些錢(qián)數(shù)一下。是不是多給了我一百元?”那位營(yíng)業(yè)員聽(tīng)了,愣了好一會(huì)兒。當(dāng)他把那一大把錢(qián)又仔仔細(xì)細(xì)地清點(diǎn)了一遍時(shí),果然發(fā)現(xiàn)多了一百元。營(yíng)業(yè)員非常感動(dòng),說(shuō):“謝謝您,老人家!讓您跑了那么多路!太對(duì)不起了!”為了表示感謝,營(yíng)業(yè)員送給奶奶一條漂亮的毛巾。一條繡著可愛(ài)的維尼熊的*毛巾。這只維尼熊似乎正向人們?cè)V說(shuō)著這個(gè)溫暖的故事。
這就是我的奶奶,一個(gè)勤勞又誠(chéng)實(shí)的奶奶!
我最敬佩的人作文(篇四)
有人崇拜在戰(zhàn)場(chǎng)上,保家衛(wèi)國(guó)拼命廝殺的英雄;有人喜歡,在電視里給人們帶來(lái)喜怒哀樂(lè)的明星。如果有人問(wèn)我敬佩誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“我最敬佩我的媽媽!”
我的媽媽長(zhǎng)著小巧玲瓏的眼睛,小小的耳朵,烏黑光亮的頭發(fā)。媽媽是一名才不出眾、貌不驚人的普普通通的農(nóng)民。
媽媽是勤快的人,有一雙勤快的雙手,為我、為我們家創(chuàng)造著各種價(jià)值。媽媽每天早上都很早就起床,給我做一頓美味的早餐,而她自己急匆匆的吃了早飯,迅速地收拾停當(dāng),還要送我上學(xué)去。每天下午放學(xué)回家,媽媽都是不在家。因?yàn)槲野职殖D暝谕獾馗苫睿依锛彝鈳缀醵际俏业膵寢屧诓賱谥?。為了讓我生活的更好一點(diǎn),媽媽要很晚才拖著疲憊的步伐回到家,還要給我做晚飯??粗鴭寢屆锩ν獾纳碛埃冶亲铀崴岬?,有幾次,眼淚幾乎都要掉下來(lái)。
大地給了我們足夠的食物,天空給了我們美麗的彩虹。而我的媽媽,給了我最寶貴的生命。媽媽給了我明亮的眼睛,讓我觀察這個(gè)世界;給我靈敏的耳朵,讓我傾聽(tīng)整個(gè)世界;給了我健全的雙腿,讓我走遍整個(gè)世界;給了我一雙靈活的小手,讓我學(xué)著她改造這個(gè)世界。
謝謝你,我的媽媽。我不會(huì)忘記你的養(yǎng)育之恩。我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人,報(bào)答您,報(bào)答祖國(guó)。
人生要有信仰作文精選
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們寫(xiě)作方面的愛(ài)好。優(yōu)秀的作文離不開(kāi)素材的積累和大量的閱讀。寫(xiě)作能寫(xiě),但是寫(xiě)的亂七八糟怎么辦?以下由我們收集整理的《人生要有信仰作文》,歡迎你的品鑒!
人生要有信仰作文(篇1)
今日,不,是昨日,久別三年的小學(xué)同學(xué)聚會(huì),人不算多也不算少,卻也是熙熙攘攘的。
驚異于故人們的變化,該熟了的終歸熟了,當(dāng)然也有熟了卻依舊鮮嫩著的。
忽然發(fā)現(xiàn),自己是男生中最老卻又最矮的那一個(gè),輝都已成功擺脫了“豆丁”的行列,驀然傷神,卻也依舊寄望高中會(huì)有所增高及近幾日生病后會(huì)高一點(diǎn)點(diǎn)罷。
身不由己,一開(kāi)口便問(wèn)考去哪里,其實(shí)挺反感的,無(wú)論是拿到了夢(mèng)寐的金中“入門(mén)券”抑或是敗走華容道流離到一中或潮實(shí)甚至是聿懷僑中東廈之流。我一直尋找著新的話題,求索了許久,終歸沒(méi)有答案,興許這便是我的迂腐罷??傆X(jué)自己是個(gè)無(wú)聊的人,但心中的苦悶與矛盾又有誰(shuí)人知曉?我并非如你們背后議論的那樣是個(gè)書(shū)呆。我嘗試著變革,但終究失敗??傄谖枧_(tái)上一副機(jī)械木偶的摸樣出現(xiàn),或許唯有在電腦前與他們交談,才會(huì)有真正的性情。
KTV時(shí)曾出現(xiàn)過(guò)五月天的這首《突然好想你》,記得是楠拿著在麥在唱,不覺(jué)有那種淡淡的傷愁。巧合的是,在小記者團(tuán)的晚會(huì)上,我們的團(tuán)長(zhǎng)也唱過(guò)這首,第一次聽(tīng),便是那種淡淡的傷愁。興許自己是個(gè)天生悲觀的人罷,聽(tīng)歌上便充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
的確,突然好想你,何日再重逢?
我一直想要驗(yàn)證那個(gè)理論,但今天一見(jiàn),卻使我更加茫然了,莫名的不知所措了。
感嘆也罷,唏噓也罷,大家都變了,仿佛我卻沒(méi)變。
這是悲哀嗎?
說(shuō)實(shí)話,直至現(xiàn)在,我依舊很遺憾與金中失之交臂,盡管大家的話都在一定程度上有各自的道理。我并非一個(gè)昏暗腐朽的應(yīng)試教育下愚昧呆板的書(shū)奴性舉子,一直以來(lái),為了志愿與信仰,不得不拋棄天性,過(guò)關(guān)斬將般奪取那一張張對(duì)我而言意義重大的“入場(chǎng)券”,官方所定下的分?jǐn)?shù)與套上的高帽并不能左右我對(duì)一個(gè)學(xué)校的評(píng)價(jià)與看法,更何況他人的言論?十幾年來(lái),我為了志愿與信仰,舍棄了許多,包括友情,原本總還癡想著等到一切稍微就緒了,取得初步的鞏固,我可以追回來(lái),但現(xiàn)實(shí)是,你向那方漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書(shū)了。
有人問(wèn)我什么是信仰,我無(wú)言,因?yàn)槲抑P(guān)于信仰的問(wèn)題需要水到渠成才行。簡(jiǎn)而言之,我個(gè)人認(rèn)為便是對(duì)本真的堅(jiān)守,那是人性的內(nèi)核,那是指引著前往真理的大門(mén)去。甚至也可以是引領(lǐng)著時(shí)代的思潮的原生動(dòng)力。
有時(shí)沒(méi)有信仰也是一種幸福,又何須強(qiáng)求“搞”一個(gè)出來(lái)?
你有你的追求,你有你的道路,按著意志走下去,那便是康莊大道。
只是,小心那些可能誘使你誤入歧途的的選擇與追求罷......
人生要有信仰作文(篇2)
青松立根破巖任爾東西南北風(fēng),永不倒下是因?yàn)橛篮愕纳嫘拍?。蒼鷹翱翔長(zhǎng)空縱它陰晴風(fēng)雨,永不落下是因?yàn)椴幌⒌姆Q雄渴望。蕓蕓眾生掙扎著匍匐前進(jìn),只為了心中熊熊燃燒的信仰。“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球”,以信仰為支點(diǎn)撬動(dòng)人生,世界會(huì)因你而不同。
一個(gè)個(gè)體,一個(gè)文化,一個(gè)民族,本是散落的珠子。信仰,或清明,或狂熱,或理性,或感性,就如同一條柔韌的細(xì)絲,把它們連接成串,就如同一個(gè)無(wú)形的支點(diǎn),支撐起整個(gè)世界的文明大廈。
正因如此,辜鴻銘才堅(jiān)信將“善的力量”作為信仰可以解決歐洲的文明大問(wèn)題。正因如此,尼采的一句“上帝死了”才撼動(dòng)了整個(gè)西方思想的根基。
但信仰并不等價(jià)于復(fù)雜的價(jià)值觀和思想體系,最純凈最簡(jiǎn)單的信仰反而是最堅(jiān)實(shí)的支點(diǎn)。
嵇康一生特立獨(dú)行僅僅是因?yàn)閷?duì)生命的自由地追逐,梵高瘋狂的作畫(huà)僅僅是因美和幻想帶給他的狂喜,加來(lái)道雄在物理學(xué)孜孜不倦僅僅是因?yàn)閷?duì)宇宙奧秘的強(qiáng)烈好奇心。
如同他們,行走在六道輪回的眾生們,支點(diǎn)或是不虛此生的決心,或是孝敬父母的牽念,或是兼濟(jì)天下的渴望,畢生所持的信仰雖簡(jiǎn)單直接卻綿長(zhǎng)有力,一如東去的江水柔中帶剛,力量貫穿生命。由此可見(jiàn),尋覓支點(diǎn)并不難,最原始最自然的信仰便是一生最堅(jiān)固的支撐,找到此便邁出了撬動(dòng)人生的第一步。
而信仰并不僅僅改變個(gè)人,更影響著一段歷史一個(gè)社會(huì)的上層建筑。
看那吱吱呀呀不卑不亢駛在中華大地上的牛車,一道道車轍里深深地浸透了孔子對(duì)仁愛(ài)的不懈求索和無(wú)數(shù)心力,儒家終成為中華文化的奠基??茨菓矣谘矍拔⑽⒒蝿?dòng)的苦膽,一口口深嘗里蘊(yùn)蓄了勾踐對(duì)人民的責(zé)任和復(fù)國(guó)的信念,終成就了“三千越甲可吞吳”的傳奇。試問(wèn),若孔子缺了那執(zhí)著于仁的信仰,何來(lái)儒學(xué)伴隨中華民族五千年成長(zhǎng)的輝煌?若勾踐衰頹度日喪了奪回國(guó)土的決心,何來(lái)“臥薪嘗膽”的神話?
有言說(shuō)得好:“一個(gè)人的行動(dòng)可以只是一個(gè)人的行動(dòng),但更可以左右一個(gè)時(shí)代的航程。一個(gè)人的信仰可以只是一個(gè)人的信仰,但更可以是一個(gè)社會(huì)的信仰。”偉人之所以是偉人,是他以自己的畢生追求為支點(diǎn)揮毫出自己的一生,以自己的一生為支點(diǎn)撐起了一個(gè)社會(huì)的繁榮強(qiáng)盛。一朵小小的信仰火花,可以勢(shì)如破竹地點(diǎn)燃整個(gè)天地。因此,撬動(dòng)世界,必從撬動(dòng)自己的人生開(kāi)始。
追逐信仰固然沒(méi)有錯(cuò),但更要注意這個(gè)支點(diǎn)具有危險(xiǎn)的兩重性。
倘若被狂熱的信仰蒙蔽了理性與人性,一意孤行,便避免不了像阿道夫·希特勒“要么敵人踏著我們的尸體過(guò)去,要么我們踏著敵人的尸體過(guò)去”那樣的慘劇。倘若過(guò)度沉醉在自己的天堂中,以生命為代價(jià),拿夢(mèng)想做賭注,也可能落到像“童話詩(shī)人”顧城一樣在自己的信仰崩潰時(shí)自殺隕落的下場(chǎng)。倘若拿信仰當(dāng)工具,對(duì)信仰麻木不仁,便必然出現(xiàn)像功利的中國(guó)人一樣的信仰危機(jī)。因此,尋找支點(diǎn)時(shí)必當(dāng)明辨是非,拾取良性的信仰,才更有可能撬動(dòng)人生,撬動(dòng)世界。
佛道說(shuō),每一顆心生來(lái)孤獨(dú)而殘缺,注定了要在因果輪回中承受紛紛擾擾的痛苦。而只有緊緊的抓住自己的信仰,就如同被卷入命運(yùn)的落水者那樣,才能在痛苦的體驗(yàn)中不屈不撓,參透生命的真諦,才能讓這信仰成為撬動(dòng)人生,撬動(dòng)世界的支點(diǎn)。
人生要有信仰作文(篇3)
人生,生命,信仰的初中作文
風(fēng)哀號(hào)著,呼呼的吹過(guò)耳際。他的亂發(fā)在風(fēng)中飛舞,隨后又撲到他的臉上。他的目光憂傷迷離冷冷的月光灑在他的身上,他隨手拿起一壇酒,猛地灌下一口,玉山傾倒。
暗夜的寒氣將他凍醒,本是醉了,可是頭腦卻異常清醒的浮現(xiàn)出奇異的片段:他駕著轅車,舒適隨意的歪坐著,漫無(wú)目的,自由呀、舒暢啊,不時(shí)聽(tīng)到人們,尤其是女人們的歡呼:阮籍。
可是不一會(huì)兒畫(huà)面變了:滿山遍野的鮮血,群雄爭(zhēng)霸,政權(quán)交替……滿嘴的禮法道義抵不過(guò)屠刀黑手,虛偽的面容,罪惡的手段將這個(gè)原本自由、美好的世界撕裂,為了心中不滅的信念,在這污濁的世界他只有一醉解千愁。
風(fēng)依舊摧痛人心的刮著,他想起了那個(gè)人對(duì)他下的最后通牒:入朝為官或棄尸荒野。他不愿與豺狼為伍,爾虞我詐,腐朽骯臟的官場(chǎng)非是他的歸宿。低頭可以活命,可以有高官厚祿;抬頭有信仰和生命的自由;魚(yú)與熊掌,不可兼得。這可能是天地間最難作出的抉擇吧。面對(duì)漆黑的夜空,他仰天長(zhǎng)嘯,霎那間他想起劉登的《天樂(lè)》,回憶起聽(tīng)時(shí)那痛徹肺腑的感動(dòng)。他終于下定決心,又灌了一口酒·“時(shí)無(wú)英雄,使豎子成名”。他知道自己看到嵇康打鐵的日子不多了,操起琴?gòu)椓艘磺端假t操》,可是剛彈了兩個(gè)音弦就斷了。
輕嘆一聲,他昂起頭,目光堅(jiān)定,他反復(fù)地低喃著“時(shí)無(wú)英雄,遂使豎子成名”。
風(fēng)停了,天將破曉。
人生要有信仰作文(篇4)
同志們:
很高興和大家進(jìn)行一次交流,特別是看到你們多數(shù)都是年輕人,用毛主席的話說(shuō),你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我說(shuō)你們是榆林的八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。榆林的早晨八九點(diǎn)鐘,一輪紅日從東方冉冉升起,藍(lán)天白云,朝霞萬(wàn)丈,空氣清新,榆林這個(gè)地方的八九點(diǎn)鐘是最美的地方。在榆林這個(gè)最美的地方,可以看到烏金遍地,油浪翻滾,揚(yáng)眉吐氣,一言難盡。你們有幸來(lái)到這個(gè)地方,真是來(lái)到了一個(gè)好地方。
前幾天十八界三中全會(huì)剛剛閉幕,黨中央提出了全面改革,由此宣告35年來(lái)的中國(guó)改革進(jìn)入了“全面深化”的歷史新階段,中國(guó)踏上了新的征程。昭示著新一輪波瀾壯闊的改革大潮,將在960萬(wàn)平方公里的大地上席卷。改革是什么,改革就是改變,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)都將變化。未來(lái)的十年,通過(guò)全面改革,xx年中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上將要趕上美國(guó)。未來(lái)的十年,是一個(gè)大改革和大發(fā)展的時(shí)代,你們將趕上了一個(gè)好的時(shí)代。
你們來(lái)到一個(gè)好地方,趕上一個(gè)好時(shí)代,這是你們的幸運(yùn)。
在這個(gè)好地方和好時(shí)代里,年輕人應(yīng)該做什么,怎么做,這可能正是你們思考的問(wèn)題,可能也是你們的人生困惑。今天,我和大家交流不談具體的工作業(yè)務(wù)了,就和你們年輕人談?wù)勅松?,談?wù)勎磥?lái)。因?yàn)槟銈兡贻p人不僅關(guān)注人生的現(xiàn)在,更關(guān)注的是人生的未來(lái)。我作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,愿意和大家進(jìn)行交流。
今天我講的主題是,人生需要信仰,年輕需要理想。
為什么我要講這樣一個(gè)主題?因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在年輕人什么都不缺,就是缺少信仰和理想。因?yàn)槟銈冊(cè)缭缇陀辛朔孔?,也有了小車,媳婦也有了,工作也穩(wěn)定了,物質(zhì)的東西該有的都有了。難怪有些年輕人感覺(jué)人生沒(méi)啥意思了,覺(jué)得沒(méi)有啥可再追求的了。我們都有這樣感覺(jué)體會(huì),當(dāng)我們沒(méi)有得到一件東西時(shí),我們渴望得到它,努力想辦法得到它。當(dāng)真的有一天得到了,卻感覺(jué)索然無(wú)味。物質(zhì)的東西都容易得到,也容易滿足。而信仰和理想,是不容易得到和滿足的,所以,它可能需要一生的追求,它也可能都是你一生前進(jìn)的動(dòng)力。有的年輕人說(shuō)我們的信仰是錢(qián)多多益善,理想就是提拔當(dāng)官。我說(shuō)掙錢(qián)和當(dāng)官本身沒(méi)有錯(cuò),但那不是人生的信仰和理想,那是一種功利思想。
到底應(yīng)該信仰什么?其實(shí)信仰什么本身并不重要,有時(shí)候可能就是一個(gè)善意的謊言,然而你一旦堅(jiān)持下去,你就會(huì)迅速升值,你的人生將大為不同。為什么要有理想?因?yàn)槟氵€年輕,你就要有一個(gè)人生的理想,沒(méi)有理想的人永遠(yuǎn)都是為有理想的人去努力。領(lǐng)導(dǎo)只能給你一個(gè)位置,不能給你一個(gè)未來(lái)。未來(lái)是要靠自己的信仰和理想的牽引的。人生三十歲是你成熟選擇的時(shí)候,四十歲就是檢驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候。當(dāng)你四十歲的時(shí)候,你就知道信仰和理想的重要。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,當(dāng)你看到別人都在進(jìn)步的時(shí)候,你后悔自己怎么沒(méi)有選擇那條路,你后悔自己怎么沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)你感到碌碌無(wú)為而懊悔的時(shí)候,那已經(jīng)遲了。
有一句流行語(yǔ),叫理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干。這個(gè)意思就是說(shuō)理想很美好,但現(xiàn)實(shí)很殘酷。這個(gè)話是對(duì)現(xiàn)實(shí)與理想之間的距離的客觀反映。這句話可以這樣理解,既然這句話很流行,說(shuō)明全社會(huì)的現(xiàn)實(shí)都很骨干,而不是你一個(gè)人;如果現(xiàn)實(shí)很豐滿,那還要理想干什么呀;如果從現(xiàn)實(shí)到理想很容易,很多人早就走在你前面到了理想王國(guó)了?,F(xiàn)在是理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干,對(duì)你才有挑戰(zhàn)性的意義。只要你現(xiàn)在上路,就可能走在前邊。所以,理想不是明天早晨可以實(shí)現(xiàn)的,我們就要給理想一點(diǎn)時(shí)間。
有信仰有理想的人,朝著人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)奔去,周圍的人會(huì)向他投去贊嘆的目光,大家會(huì)從內(nèi)心敬佩他的。因?yàn)槟阌辛诵叛龊屠硐?,你說(shuō)話和做事與其他人就不一樣,別人會(huì)看得出的,也會(huì)感覺(jué)到的。沒(méi)有信仰和理想的人滿足于現(xiàn)狀,貪圖個(gè)人享受,斤斤計(jì)較個(gè)人利益,這樣的人因?yàn)闆](méi)有人生的動(dòng)力,只能在原地徘徊。十年過(guò)去了,一批年輕人就分出了三六九等,過(guò)去大家都是同伴、同學(xué)、同事,十年之后,有的事業(yè)有成,有的卻在混日子。有的人就發(fā)牢騷,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)過(guò)去和我還不是一樣的,云云。是呀,過(guò)去大伙是一樣的,但后來(lái)為什么就不一樣了呢?所以,十年之后見(jiàn)分曉。
大家會(huì)問(wèn),那怎么才能實(shí)現(xiàn)理想,我告訴大家?guī)拙湓?
第一句話:讀好書(shū),交高人,乃人生兩大幸事。過(guò)去我們說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)不一定改變命運(yùn),但讀好書(shū)可以改變一個(gè)人素質(zhì)。過(guò)去是拼知識(shí)的時(shí)代,現(xiàn)在是知識(shí)最廉價(jià)的時(shí)代?,F(xiàn)在拼的是人的綜合素質(zhì)。在座的各位都是搞工程技術(shù)的,我希望你們抽空也讀一些人文方面的書(shū)。技術(shù)和人文一定是要結(jié)合的,單純鉆進(jìn)技術(shù)里,可能就成了書(shū)呆子,思維方式成為機(jī)械的思維,缺少靈活的頓悟思維。一個(gè)真正成熟的人,技術(shù)和人文兩個(gè)方面都不可偏廢的。
關(guān)于交高人,就是交往比自己優(yōu)秀的人。有句話說(shuō)得好,你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。在現(xiàn)實(shí)生活中,你和誰(shuí)在一起的確很重要,甚至能改變你的成長(zhǎng)軌跡,決定你的人生成敗。和什么樣的人在一起,就會(huì)有什么樣的人生。和勤奮的人在一起,你不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,你不會(huì)消沉;與智者同行,你會(huì)不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰。人生能走多遠(yuǎn),就看與誰(shuí)同行;能有多大成就,就看有誰(shuí)指點(diǎn)。中能公司有一條理念,就是與高人交朋友,與高手過(guò)招。無(wú)論與高人交朋友,還是與高手過(guò)招,都是一種實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí),對(duì)你的成長(zhǎng)很快。
對(duì)于一個(gè)年輕人,只要看你讀的是什么書(shū),交的是什么人,就知道你有什么樣的未來(lái)。
第二句話:學(xué)歷重要,比學(xué)歷更重要的是學(xué)習(xí)力。我們知道,學(xué)歷代表過(guò)去,崗位代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表將來(lái)。什么是學(xué)習(xí)力,就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力、能力和毅力的總和,也就是想學(xué),會(huì)學(xué),堅(jiān)持學(xué)。有的人過(guò)去學(xué)歷很高,但走向社會(huì)以后不再學(xué)習(xí),最后一事無(wú)成。有的人過(guò)去學(xué)歷不高,但走向單位以后不斷的學(xué)習(xí),用一句廣告詞說(shuō),無(wú)意問(wèn)鼎,依然巔峰。我們誰(shuí)和誰(shuí)的智商都差不多,我們現(xiàn)在年輕人的學(xué)歷都差不多,為什么人的進(jìn)步程度卻有很大差別呢?說(shuō)到底就是差在學(xué)習(xí)力上。許多成功人士之所以成功,都是因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)力。
學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)不僅僅是看書(shū)。學(xué)習(xí)分為兩個(gè)方面,一是理論學(xué)習(xí),一是實(shí)踐學(xué)習(xí)。沒(méi)有理論學(xué)習(xí),你永遠(yuǎn)提不高,理論就是1加1,實(shí)踐就是一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果。如果你在實(shí)踐中學(xué)會(huì)一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果,就不知道一個(gè)梨加一個(gè)梨是幾個(gè)。理論就會(huì)告訴你1加1等于2,你就知道一個(gè)梨加一個(gè)梨等于幾了。所以,要提高自己必須學(xué)習(xí)理論,每天抽出2各小時(shí)學(xué)習(xí)理論,十年之后你就不是你了。如果不學(xué)習(xí)理論,十年之后你還是你。實(shí)踐的學(xué)習(xí)也很重要,沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習(xí),很難吃透理論,我就不多說(shuō)了,因?yàn)榇蠹艺趯?shí)踐中學(xué)習(xí)。總之,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)不可偏廢。
企業(yè)的問(wèn)題,實(shí)際是人的問(wèn)題;人得問(wèn)題,實(shí)際是觀念的問(wèn)題;觀念的問(wèn)題,實(shí)際是學(xué)習(xí)的問(wèn)題。現(xiàn)在學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維方式是王牌。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)是要改善自己的思維方式,這才是最重要的。思維方式不同,做事的方式和結(jié)果大為不同。思維方式有兩種,一是邏輯思維,一種是頓悟。工程技術(shù)主要是邏輯思維,人文管理主要是頓悟。我們一些人不成功,不是沒(méi)知識(shí),不是沒(méi)智力,而是思維方式不對(duì),導(dǎo)致一生的失敗。
第三句話:把問(wèn)題看成一種成長(zhǎng)機(jī)遇。在人生道路上,你可能遇到很多問(wèn)題。在你工作的單位也可能有很多問(wèn)題。甚至你的領(lǐng)導(dǎo),你的同事都有很多問(wèn)題。我告訴你,換一種思維方式,問(wèn)題就變成了機(jī)遇。如果換一種思維方式,就把企業(yè)的問(wèn)題變成自己發(fā)展的機(jī)遇;就把同事的問(wèn)題變成拓展人脈的機(jī)遇;就把領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題變成受到器重的機(jī)遇;就把自己的問(wèn)題變成超越自我的機(jī)遇。這樣情況就大不一樣了,你就不會(huì)再埋怨,臉上就有了笑容;你就不會(huì)在苦惱,全身輕松了許多。
有問(wèn)題并不可怕,真正可怕的是我們看不到問(wèn)題。我們的理念就是,問(wèn)題就是資源,解決問(wèn)題是能力。發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題是小資源,發(fā)現(xiàn)一類問(wèn)題是大資源;解決一個(gè)問(wèn)題是本事,解決一類問(wèn)題是大本事。我們?cè)S多人眼睛都能看見(jiàn)一個(gè)具體問(wèn)題,但是許多人的眼睛看不見(jiàn)一類問(wèn)題。許多人都能解決一個(gè)問(wèn)題,很少有人能夠解決一類問(wèn)題。如果你的眼睛能看到一類問(wèn)題,你就高人一等;如果你能解決一類問(wèn)題,你就超人一籌。如果你有兩個(gè)一類,那你就真的不一樣了。
怎么才能做到呢?要站的高,看得遠(yuǎn)。站的高才能看得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)才能看的全。這樣你的眼睛里就不是一棵樹(shù),而是一片樹(shù)木。怎么能站得高,就是要有高境界,高學(xué)問(wèn),高膽識(shí)。看得遠(yuǎn),就不能之看到自己腳下,下棋的說(shuō)要至少看三步,開(kāi)車的說(shuō)至少要看三里,干工作的至少看三年。
我在這里還要特別強(qiáng)調(diào),學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人。做人成功,你的事業(yè)不成功是暫時(shí)的;做人不成功,你的事業(yè)成功也是暫時(shí)的。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),要先站住,再站高;要先成長(zhǎng),再成功;要先升值,再升職,先完成,再完美;先仿造,再創(chuàng)造。
最后,我希望大家把自己的信仰變?yōu)闃?biāo)簽,把自己的理想變?yōu)閯?dòng)力,把自己的業(yè)績(jī)變?yōu)槭詹?,把自己的名字變成品牌?/p>
人生要有信仰作文(篇5)
人生沒(méi)有信仰就如航船沒(méi)有帆。信仰是我們精神的支柱,是我們奮斗的動(dòng)力。有了信仰,我們才能表現(xiàn)出對(duì)人生觀,價(jià)值觀的選擇與持有。
千百年來(lái),屈原亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。正是他心中有著對(duì)美德的崇高信仰,才會(huì)如此堅(jiān)定執(zhí)著對(duì),用行動(dòng)感動(dòng)著后世的人;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳越王勾踐曾敗到何種地步,可正是他心中有著復(fù)國(guó)稱霸的信仰,才使他最終打敗吳國(guó),稱霸一方,悵廖廓,問(wèn)蒼蒼大地,誰(shuí)主沉???毛澤東因?yàn)橛兄怪袊?guó)站起來(lái)的信仰,才使他英勇作戰(zhàn),最終成立新中國(guó)。
這些都告訴我們:信仰成就人生。
有些人可能認(rèn)為,所謂信仰,偉人才具有,離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然。雖然我們生活在一個(gè)相對(duì)和平的社會(huì),人民生活普遍還富裕。但是,我們也需要信仰。只有有信仰的人才會(huì)有追求、有夢(mèng)想。在我們失敗時(shí),信仰是我們的不竭動(dòng)力;當(dāng)我們對(duì)生活感到迷茫時(shí),信仰是指南針,引導(dǎo)我們前進(jìn);當(dāng)我們成前進(jìn);當(dāng)我們成功時(shí),信仰使我們看到了人生的價(jià)值。
以前,我對(duì)人生沒(méi)有什么追求,讀書(shū)只是應(yīng)付爸媽。在學(xué)校里,整天和一些同學(xué)鬼混。但去年署假里的一次旅行,引發(fā)了我對(duì)的生的思索。那時(shí),我天天窩在家里看電視,有一天,爸爸突然說(shuō)帶我去武漢玩幾天。于是,我們很快收拾行裝出發(fā)了。來(lái)到武漢,爸爸就帶我去學(xué)。來(lái)到武漢不僅看到了美麗的櫻花,而且看到了許多學(xué)生的優(yōu)秀作品,圖書(shū)館里總是有無(wú)數(shù)的求學(xué)者認(rèn)真鉆研,他們的知識(shí)學(xué)問(wèn)已經(jīng)很高了,然而他們還是那么好學(xué)。而我整天只知道玩手機(jī),看電視,無(wú)所事是,那一刻,我下決心考上大學(xué),雖然成績(jī)差,但是我相信只要努力,一切皆有可能。逐漸地,我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步、我從中感受到了歡樂(lè)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)遇到了一些挫折,有時(shí)會(huì)感到疲憊。但只要想到我的夢(mèng)想,我就充滿了力量,繼夢(mèng)想努力。
大廈巍然屹立,是因?yàn)樗袌?jiān)硬的支柱,信仰是我們?nèi)松写髲B的支柱;航船破浪前進(jìn),是有著指示方向的羅盤(pán),信仰是我們精神的養(yǎng)料。有了信仰,我們生命中旅途上的寂寞可以化為一江春水有了信仰,挫折可以鋪成一片藍(lán)天有了信仰,歡樂(lè)可以綻放出美麗的鮮花。
信仰成就人生。讓我們做一個(gè)有信仰的人,堅(jiān)持夢(mèng)想,努力奮斗,為我們的人生劃上一個(gè)優(yōu)美的句號(hào)吧!
人生要有信仰作文(篇6)
這是最好的年代,也是最壞的年代;這是智慧的年頭,也是愚昧的年頭;這是信仰的時(shí)期,也是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié),也是黑暗的季節(jié);這是希望的春天,也是失望的冬天;我們擁有一切,我們一無(wú)所有;我們正奔往天堂,我們正去向相反的方向。
狄更斯百余年前在《雙城記》開(kāi)頭寫(xiě)下這段文字,震撼了整個(gè)世界;百余年后當(dāng)我們?cè)倏催@段話,心底依舊能產(chǎn)生深深的共鳴。所有的字眼都那么吻合,仿佛時(shí)間從未逝去,一直安詳?shù)仂o坐著等待后人來(lái)臨。我不知道我應(yīng)該覺(jué)得幸運(yùn)還是感到悲哀,我活在一個(gè)科技光速發(fā)展、物質(zhì)極其發(fā)達(dá)的年代:我們有電腦,有網(wǎng)絡(luò),有地鐵;但我也活在一個(gè)風(fēng)氣敗壞、人情冷漠的年代:我們“組隊(duì)買(mǎi)切糕”、我們賣(mài)腎買(mǎi)“蘋(píng)果”、我們隱身于互聯(lián)網(wǎng),我們對(duì)周圍的世界視而不見(jiàn)。我就像活在同一形態(tài)的兩個(gè)世界,在一幢幢拔地而起的摩天大樓旁看著精神的地基因承受不了如此的重量而瑟瑟搖晃。
當(dāng)下,當(dāng)我們面對(duì)著太多的誘惑,面對(duì)過(guò)于迷亂眼睛的世界,面對(duì)染缸一般的生活,有誰(shuí),能毫不羞愧地抬起頭拍著胸口大聲喊出“我堅(jiān)持了自己的信仰”?我們追求利益,我們追求權(quán)力,但在一路的奔波中我們?cè)缫寻研叛鏊旱梅鬯閬G散在欲望的狂風(fēng)里。為了適應(yīng)環(huán)境,我們逐漸改變自己,沿途甩下曾經(jīng)純真的自己,曾經(jīng)單純的夢(mèng)想,曾經(jīng)堅(jiān)守的原則,甚至本性中的原初性和熱情,在物質(zhì)的力量面前,也墮入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。
我們開(kāi)始懷疑,不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng),開(kāi)始不相信學(xué)術(shù)有異于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨;我們開(kāi)始冷漠,在身旁建造堡壘,在心前開(kāi)墾鴻溝,在臉上掛起偽裝;我們開(kāi)始恐慌,看不出毒奶粉的成分,擋不住地溝油的泛濫,壓不住潛規(guī)則的橫行。我們開(kāi)始隨波逐流,開(kāi)始向“精致利己主義”靠攏,開(kāi)始把一切換成籌碼博取利益——我們難道真的愿意在時(shí)間的鐵蹄下變成這副模樣嗎?
停下回首一點(diǎn)吧。當(dāng)看到那些在艱險(xiǎn)的路上依舊頑強(qiáng)地懷抱信仰的人,當(dāng)看到他們最終獲得自己的成功,我們是否會(huì)有所觸動(dòng)?想想“扼住命運(yùn)咽喉”的貝多芬、想想“當(dāng)代保爾”張海迪、想想“中國(guó)達(dá)人秀”冠軍劉偉、大器晚成的喜劇明星黃渤……一系列曾經(jīng)或者當(dāng)下的鮮活的例子無(wú)一不證明著信仰之于人生的重要性。再將眼光放遠(yuǎn)一些,我國(guó)最近造出的航母不就是我們?nèi)w華夏子女的信仰凝成的結(jié)晶嗎?中華民族作為世界上最長(zhǎng)久的民族,有過(guò)無(wú)與倫比的輝煌,卻也經(jīng)歷了黑暗的百年歲月。中國(guó)的近代史,是一部無(wú)法淡忘的血淚史,是一部難以啟齒的屈辱史,但我們最終挺了過(guò)來(lái),并且越來(lái)越強(qiáng)!支撐“這只沉睡的雄獅”蘇醒的力量是什么?不是其他,正是中華兒女渴望祖國(guó)復(fù)興的信仰!
請(qǐng)時(shí)刻記住,信仰是通往天堂的許可證。不用害怕圓滑的人說(shuō)你不夠成熟,不用在意聰明的人說(shuō)你不夠理智,不用接受他人強(qiáng)塞過(guò)來(lái)的生活;選擇堅(jiān)守,選擇傾聽(tīng)自己,選擇信仰,命運(yùn)就會(huì)選擇你。
信仰是人生的支點(diǎn)。手執(zhí)信仰,讓它化作翅膀,承載我們奔向天堂。
人生要有信仰作文(篇7)
如果時(shí)鐘停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們?cè)撛趺崔k?如果時(shí)光倒流,我們將得到什么?
時(shí)間是我們生命的存在,生命需要生命來(lái)點(diǎn)綴、照顧、珍惜。如果我們能做到最好,我們就可以毫無(wú)遺憾地生活。
如果記憶是大海,那么你的過(guò)去和周圍的環(huán)境將是構(gòu)成海洋的小東西。
如青春跑道上留下的長(zhǎng)長(zhǎng)的笑聲,教室里留下的各種懷舊,夏日樹(shù)蔭下留下的腳印,甚至是素不相識(shí)的陌生人淡淡的微笑。
你面前有大海,藍(lán)色幾乎是透明的,你想抓住大海的手,但它弄濕了你的臉。你醒過(guò)來(lái),無(wú)助地看著它。在夢(mèng)中牽著手。在十字路口停下來(lái)??v橫變成慢動(dòng)作。
人們站在一個(gè)大圓圈里,不停地轉(zhuǎn)過(guò)身,留下許多珍貴的禮物和難以置信的輕浮,總有時(shí)間讓一些人說(shuō)再見(jiàn),匆匆離開(kāi)。最后一次感謝你,感謝你一路陪伴我。就像一只渴望光明的鳥(niǎo),渴望新的希望?;厥淄拢颐靼咨罹褪沁@樣。感謝你擁有了你。所有你不能回去的東西都在那里。無(wú)所畏懼,我有你參與我的夢(mèng)想。
我看過(guò)夕陽(yáng),是燦爛的金色,它從來(lái)沒(méi)有為今天的得失說(shuō)過(guò)什么。我們周圍的陽(yáng)光是一樣的,不同的。幸運(yùn)的是,太陽(yáng)仍然是一樣的,我們似乎在接受所有的命運(yùn)。
我緊緊抓住了人生的門(mén)票,單程旅行,孤獨(dú)而堅(jiān)定。路上有很多人停下來(lái)下車,公共汽車上也有相似的人。也許他們和我有著同樣的目的,我們逐漸相互了解,所以我們決心一起去享受我們心中的榮耀。
旅途上的風(fēng)景很美,大自然的清新讓我們?cè)诿β抵写胧植患?,就像音?lè)會(huì)過(guò)后的感覺(jué),醉漢想要表達(dá)感情。無(wú)情和忽視讓我們看不到距離,我們認(rèn)真地與同類相處。唯一的選擇就是聽(tīng)它。即使你說(shuō)你瘋了,你也不會(huì)回頭看。
一個(gè)不勇敢的人永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。就像一條干涸的河流。半夢(mèng)半醒的奔跑就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。走在霧蒙蒙的小路上,沉默和荒涼有時(shí)會(huì)在昏暗的燈光下突然襲來(lái),這也許是最悲哀的戰(zhàn)斗時(shí)刻。
路,有泥,有金子,看看你是如何把握這樣一次航行的。
抬頭望著,微笑著。把回憶放在心里,把未來(lái)放在眼睛里,把今天留給自己。每一天都會(huì)很美好。從一個(gè)城市到另一個(gè)城市呼吸著同樣的氧氣。每一次旅行都可能有離開(kāi)的意義。世界不會(huì)超過(guò)轉(zhuǎn)身的距離。就像那年夏天我遇到你一樣。謝謝你讓你從無(wú)到有。每一次呼吸,都是因?yàn)槟阕兊们逦?
我經(jīng)歷過(guò)的記憶。每一步都是我生命中的一步。