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寫相伴的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-08 相伴的作文

寫相伴的作文分享6篇。

你在文章創(chuàng)作方面有優(yōu)秀的才情嗎?撰寫文章需要我們?cè)谡Z言運(yùn)用和思維深度方面展現(xiàn)出較高的修養(yǎng)和實(shí)力,寫作也是一個(gè)能讓我們保持思維敏捷和感知清晰的過程。在動(dòng)筆之前,需要我們提前理清思緒,心中有數(shù)。關(guān)于與“寫相伴的作文”有關(guān)的話題將是此篇文章的主題,期望這些內(nèi)容能為你帶來全新的認(rèn)知!

寫相伴的作文(篇1)

俗話說:“一日為師,終身為父。"老師就是指引我們走向成功道路的引路者。

讓我終身難忘的老師是個(gè)男的。其實(shí)他只教過我們半個(gè)學(xué)期的體育,算不上“親”老師,但他在我最“丑”的時(shí)候說過我的好話。

這個(gè)老師姓王,他是上大三的學(xué)生來到我們學(xué)校實(shí)習(xí)的,被學(xué)校安排到了我們班教體育。他的家庭出身很好,好像還是烈屬,這樣的出身在那個(gè)時(shí)代好像一顆金子在閃閃發(fā)光。一般這樣的出身都會(huì)讓人恥高氣揚(yáng)‘但人家王老師卻謙虛謹(jǐn)慎。一點(diǎn)都不張狂。他的個(gè)子不高,但體質(zhì)很好。我記得他曾經(jīng)跳過一米七的橫桿,這樣在一個(gè)農(nóng)村的小學(xué)里是不容易的。

一個(gè)夏天的中午——當(dāng)時(shí)學(xué)校要求學(xué)生在午飯后必須趕到教室午睡。那年很流行鞋底帶有兩厘米小跟兒的拖鞋,走起路來很響,我讓媽媽也給我買了一雙。我穿著拖鞋到了教室門前,看到同學(xué)們都睡熟了,我本能將拖鞋脫下提在手里,我說怕把同學(xué)們吵醒,他看了我一眼,什么也沒說就走了。

事后,我聽人說王老師在辦公上特別把這事提出來,說我是個(gè)品質(zhì)很好的學(xué)生,他通過一件小事,發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心深處的善良,并且在學(xué)校的會(huì)議上為我說話。這件事。我什么時(shí)候想起來都感激不已。

有一次,在從放學(xué)回家的路上,我碰到了騎車子回家的王老師,他的自行車后胎已經(jīng)很癟,馱他自己都很吃力,但他還是讓我坐在后座上,載我行了十幾里路。這樣的事,不是一般的人能夠做出來的。

從那以后,王老師回歸他自己的學(xué)校了,我再也沒見過他,但他那張笑咪咪的臉和他那副一躍就翻過一米七橫桿的矯健身影經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)。

寫相伴的作文(篇2)

時(shí)光荏苒,歲月一去不復(fù)返。同許多人一樣,我小時(shí)候也是被外祖父母帶大的。回憶就像一個(gè)錄像帶在我腦海里播放著,但其中最清晰、最美好的景象,莫過于我和外婆相伴的日子了。

繁花齊綻、只屬你我

春天,是一個(gè)令人向往的季節(jié)。春姑娘不僅恩澤了萬物,更撥動(dòng)了我和外婆一起勞動(dòng)的心弦。外婆家的后院,在春天是一處生機(jī)勃勃的景象:娉婷的花朵在互相爭(zhēng)艷,綠油油的小草在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),就連小鳥也在熱情地歡迎著春姑娘的到來。而我總是會(huì)在外婆的領(lǐng)導(dǎo)下,用著專屬于我的小鋤頭同外婆一起為果樹松土。懵懂無知的我只好照著外婆的動(dòng)作,小心謹(jǐn)慎的松著土。外婆也會(huì)用她那溫柔的聲音耐心的教我:“松土的時(shí)候不要太用力,否則傷到了果樹的根,來年就吃不到金燦燦的果子了哦!”我也遵循著外婆的引導(dǎo),一絲不茍地松著土。松完土后,外婆總是會(huì)面帶微笑的說:“真棒!我的孩子!”就這樣,春天松土這一動(dòng)人的景象,在我的腦海中,不斷放映……

落葉婆娑,你我共賞

秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋姑娘帶來的那一陣陣沁人心脾的涼風(fēng),不僅收斂住了夏天的熱情,更是為農(nóng)民伯伯的辛苦付出,送上了一份最美的回報(bào)。外婆家的后院,在秋天是被金燦燦的落葉所覆蓋的,這一處美得令人沉醉的景象,深深地吸引了我。我總是興致勃勃地拿著小掃帚來到后院“掃”落葉,但我從來都沒有認(rèn)真掃過。我就只喜歡把落葉掃得漫天飛舞,讓整個(gè)院子下起金色的雨,我也總幻想在這片金色的雨中,只有我獨(dú)自一個(gè)人,我享受著這片小小世界的無窮樂趣,我享受著這片小小世界的精彩紛呈,我享受著這片小小世界的自由自在。外婆在一旁看著,時(shí)不時(shí)也會(huì)微笑著對(duì)我說:“悠著點(diǎn)玩!別摔倒了!”夜幕降臨,外婆點(diǎn)起夜燈,在那微弱的燈光下,為我用最美的楓葉編織著籃子,我也把我們之間最美好的回憶,存放在這籃子里……

韶華已逝,我仍愛您

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也和外婆分別了。但我總會(huì)打電話給遠(yuǎn)方的外婆,來傳遞最溫暖的問候,我也會(huì)經(jīng)常寄一封信給外婆,來給予我最真摯的感情。而幸運(yùn)的是,我總能與外婆,在夢(mèng)中相遇,互訴自己的心聲……

春華落盡又夏陽灼青石,秋葉婆娑接冬霜覆石階。無論時(shí)光怎樣變遷,我都會(huì)深愛著你,我的外婆!

寫相伴的作文(篇3)

世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無助時(shí)給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?,看到了明天的希望?/p>

學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢(mèng)想越來越清晰,越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂。一個(gè)人,若沒有了夢(mèng)想,就沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢(mèng)想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒有了夢(mèng)想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。

當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來了明媚的希望。

擁抱夢(mèng)想,與夢(mèng)想相伴、一個(gè)沒有夢(mèng)想得的人,他的人生也就像一場(chǎng)毫無目地的旅行,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn),更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束.正如羅蘭所說的那樣:"一個(gè)人活著而沒有目地,他就會(huì)彷徨??鄲灪筒话?,而唯有當(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過的是什么生活之后,他才會(huì)覺得他的生命而有意義."由此可知道夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來說無疑是一種精神物質(zhì),缺少了它就好比失去了靈魂,人也就會(huì)變得空虛.我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有那么一天.我成為了一名高級(jí)設(shè)計(jì)師,走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂,設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作,成功的設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅.設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化,是我所追求的也是我所向往的.然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。魯迅曾經(jīng)說過:"偉大的成就總是與辛勤成正比,有一分耕耘就有一分收獲."我非常贊同他的話,我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng),我們的未來才有可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話."不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香."我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能為我們美好的未來作下鋪墊.而勤學(xué)不是一朝一夕的事,就好比大書畫家王羲之"臨池學(xué)書"苦練了二十年最終成為了出色的書畫家.有了夢(mèng)想只是一個(gè)開端,就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開頭篇,一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。

如果沒有夢(mèng)想,人就會(huì)變得行尸走肉般活著,被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。擁抱夢(mèng)想吧!為了自己,為了祖國(guó),為了未來,堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來。

寫相伴的作文(篇4)

在我們最美好的時(shí)光里,會(huì)有這么一個(gè)人,與你相伴,與你不離不棄——她就是朋友。

那是一個(gè)炎熱的夏天,沒有一絲風(fēng),火熱的太陽炙烤著大地,只聽見外面聒噪的蟬聲一直響個(gè)不停。操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)為夢(mèng)想而戰(zhàn)的體育生,已是汗流浹背。突然間,下課鈴響了,我們倆快速奔向操場(chǎng),抬頭看看那火辣辣的太陽。我感到一絲不安,心想:這么熱的天,不會(huì)練跑步吧!轉(zhuǎn)眼間,我看見體育老師走了過來,他說道:“今天比賽800米跑”。底下頓時(shí)一陣唏噓,而我也只能自求多福了。

“預(yù)備——開始!”只聽見一聲號(hào)令,我和他箭一般地沖了出去,可當(dāng)我跑到最后一圈兒時(shí),突然感到肚子隱隱作痛。她見我放慢了腳步,跑過來急切的問:“你怎么了?沒事兒吧?要不要休息一下?”我說:“沒事,你不用管我,你先跑吧,畢竟是最后一圈兒了?!笨伤齾s生氣地說:“好朋友不應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)嗎?你現(xiàn)在是要我丟下你嗎?還把我當(dāng)不當(dāng)朋友了?”我連忙跟她解釋我的本意不是如此。說話間,有一大半兒的同學(xué)超越了我們。如果再不跑就來不及了。我趕緊推了她一把,堅(jiān)持讓她先跑,可她卻倔強(qiáng)地拉起我的胳膊,用盡全力迅速?zèng)_向了終點(diǎn)……

“還好我們不是倒數(shù)?!彼χf道。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從他的臉頰上悄悄滑落,衣服已被汗水浸透。太陽依舊火辣辣的,烈日下她的臉上卻洋溢著燦爛的笑容。

直到現(xiàn)在那件事時(shí)常清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,我依然懷念那些年和她一起“跑”過的青春。

真正的朋友就該這樣不離不棄的相伴在我們左右。

寫相伴的作文(篇5)

親愛的老師啊,我多么想永遠(yuǎn)和您在一起啊,感謝有你陪伴!可下學(xué)期我們就要上初中了,就再也見不到您了,您可知道,您在我心目中,就是神圣的女神、白衣天使。

記得有一次,我在學(xué)校玩的時(shí)候,不小心把涼鞋刮壞了,爸爸媽媽又不來接我,到了放學(xué)的時(shí)候,您看見我坐在班級(jí)里不走,就問我怎么了,我說,我的涼鞋壞了走不了了,這時(shí)您說:你怎么不早說呀,要不然我就去給你找一雙了,現(xiàn)在只好我騎自行車駝你回家了。

我聽了說:不用了,老師,您給我爸爸打電話吧!可您卻什么也沒說,跑到了外面,把自行車推了過來,把我送到了家。后來我才知道,那天是您的妹妹結(jié)婚,可是您為了送我,連您妹妹的婚禮都沒參加,直到現(xiàn)在,您的妹妹和您的關(guān)系都不好。老師,您都是為了我們那,今天,是我們離別的日子,我們都很傷心的哭了,一向喜歡放假的我們,今天卻說:怎么這么早就放假了呀!您看到我們哭了,就對(duì)我們說:哭什么呀,你們放假了,就可以痛痛快快的玩了,來,我們還要攝像、拍照那。

寫相伴的作文(篇6)

我非常愛看書。書給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹酥R(shí)。書真像一位良師,也像一位益友。愛看書的我和書交上了朋友。

記憶,像一本相冊(cè)。隨時(shí)想翻就翻。記憶,又像一條長(zhǎng)河,而在長(zhǎng)河中,與我相伴的還是我最心愛的書。 小時(shí)候,我非常喜歡聽爸爸講故事。每當(dāng)爸爸有空,我就纏著他給我講故事。我最喜歡聽爸爸講《西游記》里的一些故事了。爸爸給我講西游記里的故事時(shí),我聽得如癡如醉,好像身臨其境,仿佛自己就是那會(huì)翻筋斗云、會(huì)七十二變的孫悟空。久而久之,我與書結(jié)了不解之緣。 漸漸地,我長(zhǎng)大了。我再也不再纏著爸爸給我講故事了。我與書成為了好朋友。我喜歡看的書有很多:《淘氣包馬小跳》、《小巫婆真美麗》、《小巫婆求仙記》、《愛的教育》、《一千零一夜》……其中,《一千零一夜》又名《天方夜譚》。書中的知識(shí)真是應(yīng)有盡有。

“書籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品?!弊x書的滋味真是妙不可言:讀到優(yōu)美的地方,我就把它摘抄下來;讀到有趣的地方,我就會(huì)開懷大笑;讀到深?yuàn)W的地方,我就會(huì)埋頭思考…… “讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn)。我將會(huì)繼續(xù)與書為友,遨游書海,探索宇宙的奧秘……

直學(xué)下去,永遠(yuǎn)地和我們敬愛的“東東老師”在一起。

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寫回憶的作文分享6篇


作文是漢語語文學(xué)科中不可或缺的一部分,寫作能夠拓展我們的思維和表達(dá)范圍。平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文,你有了解過作文的寫作方法嗎?這篇文章主要介紹了一下“寫回憶的作文”希望大家能夠喜歡,謝謝瀏覽愿您從中受益!

寫回憶的作文(篇1)

在記憶里,幼時(shí)的事,像記憶井里滑溜溜,閃閃發(fā)光的珠兒,很難抓住它們。

依晰記得那是一次暑假,我們一家三口回到了外婆家,回到那溫馨而又熟悉的地方,回到那充滿回憶的地方。

那時(shí)正是盛夏,天氣悶熱得很,外婆家旁邊有一條清澈的小溪,小溪旁的一切映入水中,顯得格外美麗。幽幽白云,層層“綠浪”。在陽光的照射下,泛著綠光的溪面別有一番韻味。池中不時(shí)泛起陣陣漣漪,哦,那是成群的魚兒在水中嬉戲。瞧!它們的笑容多么燦爛。聽!他們的笑聲多么爽朗。

夜晚,青蛙在池面,池邊開起了演唱會(huì),天上閃爍著的星星則是那美麗的燈光?!斑蛇蛇桑蛇蛇伞边@陣陣叫聲時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,動(dòng)聽極了。

也許,正是因?yàn)檫@里的魚兒太吸引我了,使我忍不住想去捉幾條回來。

帶上兩個(gè)小瓶子,幾個(gè)塑料袋,穿上拖鞋,我便拉上媽媽“啪嗒啪嗒”跑到小溪邊,開始了“捉魚比賽”。

媽媽熟門熟路,穿上拖鞋,輕輕走到水中,彎下腰來,塑料袋放到水中,兩手將袋子撐開,靜靜地等上幾分鐘。而那些天真純潔的小魚不知道這是什么東西,以為是好玩的,一頭便撞進(jìn)了袋子。就是這時(shí),媽媽雙手一提,哈哈!媽媽沖我笑了笑:“看,我抓到了!”而她不知道的是,袋子破了個(gè)洞,小魚們正從這個(gè)洞里滑出去。我哈哈大笑,不明所以的媽媽看看袋子,??!袋子里已經(jīng)空了,小魚都逃回了水里。

我也開始捉魚,學(xué)媽媽提著塑料袋走到水中,哇!水冰涼冰涼的,一直從腳底涼到了心底。彎下腰,輕輕將塑料袋放入水中,靜等魚兒的到來。“嘩啦啦”魚兒進(jìn)袋子了,我立刻提起袋子。咦?魚兒呢,原來是我看走眼了,無奈,只好把袋子重新放入水中等待。

“撲通”一聲,媽媽一轉(zhuǎn)頭,咦?奇怪,蓮呢?哈,怎么只剩半個(gè)身子在水面上了?原來是我踩到了一塊松動(dòng)的石頭,一屁股坐到了水里,這一下,可驚動(dòng)了在我周邊玩耍的小魚,一條條匆忙逃竄,那場(chǎng)面,逗得我“撲哧”一聲笑出來,也顧不得全身濕透了,只是一個(gè)勁兒地笑。

最后,我拖著濕淋淋的身子回到家,還被外婆責(zé)備了一番。換完衣服,急忙拿起瓶子,數(shù)了數(shù)瓶中的小魚。一、二、三、四……

如今,回憶起那次捉魚的趣事,常常令我們哈哈大笑。

寫回憶的作文(篇2)

記得,我幼兒園時(shí)有很多自認(rèn)為有趣的事情,如:趕雞,我覺得拿著鞭子揮舞幾下,雞四散去,很像西部電影里的牛仔,還有……不過我覺得還是每當(dāng)晾衣服時(shí)是最好玩兒的。

在小時(shí)候我對(duì)孫悟空很著迷,尤其是他的金箍棒。因?yàn)樗梢宰兇笞冃〈髸r(shí)如一根擎天柱直插云霄;小時(shí)猶如一根銀針差不多。因此我喜歡上了它,于是我經(jīng)常拿我們家的晾衣桿扮孫悟空拿棒子,可是要晾衣服怎么辦呢?于是我喊爸爸把我抱起來晾衣服,我就一邊“騰云駕霧”一邊晾衣服。站在陽臺(tái)上心想棒子快長(zhǎng)長(zhǎng),快長(zhǎng)長(zhǎng),然后“嗖”的把衣服晾上去。更有甚者還可以爬到窗臺(tái)上一手拿棒子,一手放在額頭上眺望遠(yuǎn)處,逗得爸爸哈哈大笑,我還經(jīng)常說:“這還不夠,要多學(xué)本領(lǐng)像大圣一樣神通廣大!”

寫回憶的作文(篇3)

拿起遙控,點(diǎn)擊“電源”,一位位卡通人物出現(xiàn)在我的眼前。

一個(gè)周末,我孤身一人躺在家里的沙發(fā)上,覺得很無聊,只見電視孤獨(dú)地立在墻壁上發(fā)呆,我心想:應(yīng)該陪陪它了。我拿起沉默已久的遙控器,陌生地操控著。我打開了歷史記錄,屏幕上馬上顯示出我小時(shí)候看過的動(dòng)畫片:《哆啦a夢(mèng)》、《蠟筆小新》、《紅貓藍(lán)兔》、《喜羊羊與灰太狼》……這些都是我的童年回憶啊。

我的眼神落在了奧特曼這三個(gè)字上,我決定,就先看它了。頓時(shí),一個(gè)無比高大的巨人出現(xiàn)在我的眼前。他揮舞起那又大又長(zhǎng)的胳膊,直接一拳打在了怪獸的肚子上,怪獸痛得嗷嗷直叫,立馬后退了好幾步。哇!簡(jiǎn)直帥爆了,好厲害呀!我睜大了眼睛。等奧特曼把怪獸打得骨頭都快要散架的時(shí)候。他做了一個(gè)敬禮的動(dòng)作,發(fā)出了一束光波,朝著怪獸的身上掃射。突然,怪獸爆炸了,化作了空氣。奧特曼也飛走了。哇!我跳了起來,奧特曼又一次保護(hù)了地球。

我的心臟怦怦直跳,剛才看得太興奮了,還是看些搞笑動(dòng)畫吧!我慢慢地拿起了遙控器,繼續(xù)打開了歷史記錄,開始翻閱了起來。貓和老鼠這四個(gè)大字閃耀在屏幕上,是湯姆貓和杰瑞鼠的故事嗎?我看了起來,一只棕色的小老鼠偷偷地爬到餐桌上拿了一塊蛋糕,結(jié)果被灰白相間的貓發(fā)現(xiàn)了,便開始追逐了起來。哈哈!太有趣了!那只老鼠真聰明,給貓?jiān)O(shè)下了一個(gè)又一個(gè)圈套,使貓常常丟臉。我津津有味地從上午看到了下午,中間連睡覺的時(shí)間也不放過。三年了,以前的動(dòng)畫還是那么有趣,讓我哈哈大笑。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,看動(dòng)畫片卻不覺得幼稚,反而覺得能回味一下童年,是很不錯(cuò)的。

如果下次周末還能繼續(xù)看,無聊的周末,就會(huì)變成快樂的周末。

寫回憶的作文(篇4)

童年,多么誘人的字眼,多么有趣的回憶,一想到它,那一幕幕往事,立刻浮現(xiàn)在我的眼前。其中,令我印象最深的是那件事。

在我6歲的時(shí)候,發(fā)生過一件有趣的事。那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和表哥表姐玩游戲。玩了一會(huì),覺得無聊起來。這時(shí)表哥提議道:我?guī)Я艘桓睋淇伺疲覀儊硗鎿淇硕狞c(diǎn)吧!我們一聽,覺得新鮮,便答應(yīng)了下來。

開始玩牌,表哥給我們發(fā)牌,發(fā)完他正兒八經(jīng)地說:我給每人發(fā)了4張牌,你們要把它通過加減乘除的運(yùn)算,得到24這個(gè)數(shù),誰先算出誰贏,輸?shù)娜艘磁茊?!哥哥一臉壞笑?/p>

我聽后,翻過牌J、4、7、J,算來算去總算不出。這時(shí),表哥和表姐已經(jīng)算好了,我輸了,只好去洗牌。于是,我將所有牌收好,不情愿地走向衛(wèi)生間。表哥表姐看后在外面說笑,開心得意。

我開始洗牌了,把牌放進(jìn)盆里,放滿水,開始仔細(xì)地洗紙牌。我對(duì)紙牌又搓又捏,紙牌它已變得皺巴巴了,拿起一聞,有種怪味。我想到平時(shí)媽媽洗衣服都要加洗衣粉,洗完衣服又干凈又清香。對(duì),一定是這樣。我倒了一勺洗衣粉,又開始洗,邊洗還邊疑問:表哥為什么要讓我洗紙牌呢?難道是因?yàn)榧埮铺K了?終于洗好了,可牌都泡花了,怎么弄都不行。我急了,哇哇大哭。躲在外面的表哥表姐趕緊安慰我:哎呀,我讓你洗牌,是讓你把牌重新打亂,不是用水洗啦!我聽完,氣急敗壞地說:你怎么不早說吶,害我把牌毀了。我們又開始打鬧成一團(tuán),嘻嘻哈哈地互相取笑。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,這種洗紙牌的傻事我也不會(huì)做了,但每次回想,還是會(huì)哈哈大笑呢!

童年的回憶總是美好的。童年的往事,依舊散發(fā)著迷人的芬芳。

寫回憶的作文(篇5)

翻開泛黃的相冊(cè),一張張泛舊的照片映入眼簾,但一張完好如新的照片卻格外顯眼。抽出照片,一個(gè)可愛的小男孩坐在兩位風(fēng)燭殘年的老人旁邊,身旁站著一對(duì)恩愛夫妻。這便是我、爸爸媽媽和爺爺奶奶的合影??粗@一幅和諧美好的畫面,看著一張張?zhí)鹈鄣男θ?,昔日幸福美滿的親情畫面又在眼前,可又被淚水浸濕……

走在鄉(xiāng)間的小路上,踏著金秋的旋律,和爸爸媽媽一起來到爺爺奶奶的住所。心里想又能回到老家看望爺爺奶奶了也,又可以和爺爺奶奶歡樂融融地在一起,別提有多快樂了。

爺爺奶奶住在大山里面,想看望爺爺奶奶,需乘一小時(shí)車,再徒步四十多分鐘翻一座山,可對(duì)爺爺奶奶的盼望驅(qū)散了路途的疲勞。金秋的色彩、歡樂的笑聲、輕快的步伐、無盡的喜悅,在路途中激情張揚(yáng)。火熱的楓葉將天空映紅,果樹上豐碩的果實(shí)為你呈獻(xiàn)。金秋,美好的季節(jié),令人留戀,但對(duì)爺爺奶奶的思念還是占據(jù)著整個(gè)心靈。

終于,回到了家鄉(xiāng)。爺爺早已在路口處等著我們。看到我,爺爺笑著叫著我的名字,我也應(yīng)著,開心地跑到爺爺身邊,和爺爺一起回家。

來到家中,奶奶正在廚房中做著午飯。爸爸媽媽把給爺爺奶奶買的東西放好后,也去了廚房幫奶奶做飯。饑腸轆轆的我看著餐桌上不停的添加著香味逼人的飯菜,早已垂涎三尺,只等著爺爺?shù)囊宦暋伴_飯”?!俺燥埌伞睜敔斝χ鴮?duì)我說,八成是他看出了我想吃飯的心思。餐桌周圍,一家人其樂融融地吃著豐盛的佳肴,親切的問候,歡樂的笑聲,處處洋溢著幸?!?/p>

但是現(xiàn)在,這一切都變成了回憶,爺爺奶奶去世了,淚水淹沒了昔日的畫面,無盡的思念,也只能寄托在這珍貴的照片上罷了。

寫回憶的作文(篇6)

每個(gè)人都有五彩繽紛的童年,其中的回憶猶如一顆顆鉆石,永遠(yuǎn)閃爍在我們的心里?,F(xiàn)在想想還真讓人哭笑不得呀。

在我五六歲的時(shí)候,我有一個(gè)小小的愛好,那就是畫畫了。在某一天早晨,姐姐在看一本最近十分火的小說,我忍不住也爬上桌子和她一起看??吹接幸豁?yè)上畫了很多漂亮的姑娘,哇!這么漂亮的姑娘,要是我會(huì)畫就好了。于是那天晚上趁姐姐不注意,拿走了她的小說,輕手輕腳地跑回房間里。

我在房間里找到許多的白紙,幾乎把家里的紙都拿完了。我隨手拿起一支筆,模仿著大畫家的樣子,畫著這位美麗的姑娘??墒且豢?,天??!我把她高高的鼻子畫成了一個(gè)三角形,把她順滑的頭發(fā)畫成了幾根筆直的線,把她櫻桃般的小嘴化成了一個(gè)圓圈,柳葉眉式的眉毛畫成一條直線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像個(gè)小丑一樣,可難看了,簡(jiǎn)直不忍直視呀!

我一直畫呀呀畫呀,漸漸的紙快被我用完了。實(shí)在找不著一張紙,于是直接拿起筆,往墻上畫,再把顏料往墻上一灑。墻上一片狼狽,特別亂。媽媽一進(jìn)房間立馬尖叫起來,她生氣的說:為什么墻上亂七八糟的,這么臟。我卻很高興:我在畫畫呀。媽媽氣得話可說,轉(zhuǎn)身就走。從這以后我更喜歡畫畫了。雖然會(huì)弄得很亂。

現(xiàn)在想想,還真讓我哭笑不得呀!

寫足球的作文(分享6篇)


想必大家都有寫作文發(fā)愁的時(shí)候,寫作文可以豐富自己的知識(shí)面,擴(kuò)展視野。寫出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的,動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢?或許你正在查找類似"寫足球的作文(分享6篇)"這樣的內(nèi)容,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

寫足球的作文 篇1

我的同桌是覃毫,他有著高高的鼻子,還有一對(duì)弓一般的眉毛。他是一個(gè)男孩子,但有時(shí)卻像個(gè)女孩子,一說話臉就紅了。上課時(shí)非常守紀(jì)律。無論你怎么挑逗他,他總坐得那么端正,專心地聽講。

課余,他卻是個(gè)足球迷。一天,我們成群結(jié)隊(duì)地來到操場(chǎng)上踢足球。覃毫迫不及待地說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!還等什么,我們快來決一高下吧!”“好!”說完,我就飛起一腳,球直沖對(duì)方的球門。只見覃毫露出不屑地神情:想進(jìn)我們的球門,沒那么容易!接著,他就一招“頭頂天”把我發(fā)的球彈了回來。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來。最后,使用必殺技“猛虎出山”,只見球像山中猛虎奔向我們的球門。守門員一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。弄得頭暈眼花。見聽“啪”的一聲?!鞍?!我們進(jìn)球了!”只見覃毫高興地吼叫著。最后,對(duì)方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀,得意地說:“如果不服氣,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)?”“不用了!”我們說完,就垂頭喪氣地走進(jìn)教室。

我非常高興,我有這樣的同桌,我們能經(jīng)常一起踢足球。

寫足球的作文 篇2

星期二下午社堂活動(dòng)課,陳老師率領(lǐng)我們展開了一場(chǎng)別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生VS4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。

由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢(shì),再加上開始陳老師也加入了我們一方,經(jīng)過一場(chǎng)白刃戰(zhàn),我們終于進(jìn)了一球,可是對(duì)方的進(jìn)攻也非常猛烈,曾六番六次把球踢到我們的球門邊,但由于我們的守門員陳鴻澤,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對(duì)方猛烈地進(jìn)攻。

對(duì)方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊(duì)的主將,我們隊(duì)進(jìn)球后不久,他們也很快追平了比分,目前場(chǎng)上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊(duì)的士氣。我們隊(duì)的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰穿梭在球場(chǎng)上,我們隊(duì)士氣高昂,一路上過關(guān)斬將,直逼對(duì)方球門,狠狠地踢了個(gè)球,對(duì)方守門員把這個(gè)球撲出界外,我們隊(duì)又踢了一球,才進(jìn),讓我們隊(duì)又得一分。

我們隊(duì)高奏凱歌,一路上緩慢退去,對(duì)方的毛子怡和雷賀淳,當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線,他們開始圍追堵截我們隊(duì),雷賀淳一腳射門,眼看球就要進(jìn)了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個(gè)危險(xiǎn)的射門,讓他們的進(jìn)球計(jì)劃再一次落空了。

我們?cè)僖淮伟亚蜻\(yùn)往了前線。用我們的射門讓對(duì)手的守門員聞風(fēng)喪膽,葉欣杰將球送往對(duì)方的區(qū)域,在中途遇到了對(duì)手毛子怡大將有力截?fù)?,不過葉欣杰還是圓滿完成任務(wù),把球送向了對(duì)方的球門前,讓我們?cè)龠M(jìn)了一球。

對(duì)方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿插,一度戰(zhàn)勝了我們隊(duì)的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球,終于和我們打成了平手。

這場(chǎng)別開生面的足球賽讓我終身難忘。

寫足球的作文 篇3

我們和六班踢足球賽,六班先發(fā)球,作為前鋒,我擺開手臂,向著守門員扔球的地方跑去。球飛過來了,我用胸一頂,球乖乖地停在了我腳下。

開始進(jìn)攻,我用腳把球一撥再一轉(zhuǎn),看的對(duì)方球員眼花繚亂,緊接著我上演帽子戲法,直接連過五人,現(xiàn)在只剩下最后一道防線,那就是門神,一腳抽射,球向門的方向飛去,哼哼,我的回旋球沒人接的住哦,不會(huì)吧!門神竟然一伸手就接到了我的球,我驚訝的下巴都快掉下來了。

他難道真的是門神嗎?這種球也接的住,就在我愣神的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)沖著我喊:小岳,??!我定睛一看,四面夾擊,外面還有一個(gè)球朝我飛過來,躲是來不及了,我腳用力一蹬,跳了起來,腦袋一甩,把球頂了出去,然后繼續(xù)帶球,左閃右晃,騙過了對(duì)方兩名隊(duì)員的阻攔,來到了對(duì)方的近區(qū),再來一個(gè)漂亮的克魯伊夫轉(zhuǎn)身輕松的甩掉對(duì)方的門神。

不妙!就在我起腳射門之時(shí),守門員又跑到我的面前,揮舞著雙手,又蹦又跳。我立刻做了個(gè)假動(dòng)作,好想要踢出一個(gè)高高的弧圈球,他反應(yīng)還真靈敏,立刻跳起來準(zhǔn)備接球,接著,我迅速來了個(gè)滾地球,門神眼睜睜地看著足球穿襠而過,先是愣了一下,等到想要去抱球時(shí),球已經(jīng)滾進(jìn)了球門。

太棒了,我進(jìn)球了!

寫足球的作文 篇4

在我的成長(zhǎng)道路上,我有許許多多的困惑,它們大多數(shù)都被父母、老師、同學(xué)給解開了。可是,那件事我始終不理解,不明白。直到有一天

獲得作文獎(jiǎng)的同學(xué)有:楊洋、王凱大家掌聲鼓勵(lì)!在同學(xué)的掌聲中,在老師賞識(shí)的目光中,我自豪地到講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),心里別提有多高興了!這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎(jiǎng)?。√蝗菀琢?!我都感覺不到身體的重量了!

我知道老師肯定會(huì)把作文獲獎(jiǎng)的消息公布在班級(jí)群里

走在回家路上,我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚、烤雞翅、牛排

可以大飽口福嘍!

爸爸媽媽,我回來了!今天吃什么呀?我的眼睛向餐桌掃去。可是,桌子上只有一鍋粥,一碟小菜,幾個(gè)咸蛋。難道美味藏在冰箱里?我打開冰箱,空空如也;打開碗櫥,啥也沒有我氣得撅起了嘴!

媽媽,我今天得了江蘇省的作文獎(jiǎng)!怎么沒看到好吃的?沒聽見一句表?yè)P(yáng)呢?難道老師發(fā)在群里的消息你沒有看到嗎?我的心里充滿了不滿。今天吃粥,養(yǎng)胃!媽媽平淡地說。哦。我心里特別委屈。感覺淚水都要出來了!

你爸爸回來了,快來吃飯吧!媽媽向我大喊。此時(shí),我又把希望寄托在爸爸身上,說不定,爸爸在外面給我?guī)砹嗣牢赌兀课绎w到爸爸面前,爸爸拎著大包小包,可是里面沒有一個(gè)美食。我徹底絕望了。

為什么你們就不能給我一句贊美呢?我今天得了作文獎(jiǎng)!我忍不住大叫??墒前职謰寢屩皇俏⑿ξ⑿?,平淡地說:女兒表現(xiàn)不錯(cuò),今后繼續(xù)努力!然后繼續(xù)吃粥。

我吃不下了,草草幾口,就氣憤地回到房間里!我氣呼呼把獲獎(jiǎng)證書放到我們家一個(gè)專門放獎(jiǎng)狀的柜子。這時(shí),有一張獎(jiǎng)狀吸引了我,上面寫著江蘇省優(yōu)秀教師,獲獎(jiǎng)人竟然是爸爸!他是江蘇省優(yōu)秀教師,可他從來沒提起過呀!

此時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸的身影:他默默地工作,從不張揚(yáng),多年如一日;他專心地備課,從不聲張,家里的臺(tái)燈記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴我突然明白了,父母勤奮工作,默默付出,他們是想讓我變成一個(gè)謙虛、低調(diào)的人??!

感謝爸爸媽媽,你們教我做人的道理低調(diào)做人,勤奮做事,我已經(jīng)懂了!

寫足球的作文 篇5

7月的一個(gè)凌晨,萬籟俱靜,只有蟋蟀的叫聲和隱隱約約的呼喊聲。我卻精神抖擻地從床上爬起來,徑直走到黑漆漆的客廳?!芭尽保蛷d頓時(shí)變得明亮起來,我躡手躡腳地,生怕吵醒媽媽。拿起了遙控器,我再也忍不住了,給自己壯了壯膽,打開了電視。半決賽,我最愛的德國(guó)隊(duì),我來啦!

我迅速地調(diào)了臺(tái),還好,剛剛開打。我急忙坐到沙發(fā)上,開始觀看這場(chǎng)半決賽,德國(guó)對(duì)巴西!桑巴軍團(tuán)的黃綠色球服穿插在黑白相間的德意志戰(zhàn)車中,不分上下,拼得熱火朝天。球迷的陣陣呼喊聲,猶如波濤一個(gè)個(gè)地打來,聲音一個(gè)比一個(gè)響。我的眼里閃著狂熱的光,好似我就在現(xiàn)場(chǎng)觀看。

德意志戰(zhàn)車果真名不虛傳,中場(chǎng)防守密不透風(fēng),再加上巴西隊(duì)缺少了進(jìn)攻主力內(nèi)馬爾,幾乎無法突破德國(guó)隊(duì)的防線,反而讓對(duì)方插了空。

場(chǎng)內(nèi)的球員踢得起勁,場(chǎng)外的觀眾也不甘示弱,加油聲震天,足以掀翻整個(gè)球場(chǎng)。這時(shí),場(chǎng)外支持德國(guó)隊(duì)的球迷歡呼聲突然高了起來,我馬上從沙發(fā)上沖到電視機(jī)前,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)德國(guó)隊(duì)員帶球沖到了巴西隊(duì)的后防線上。他們疾奔如風(fēng),腳下的球行如鬼魅,一會(huì)兒出現(xiàn)在小豬腳下,一會(huì)兒出現(xiàn)在穆勒腳下,他們高超的傳球技術(shù)令我贊不絕口。場(chǎng)外的觀眾更令我興奮,他們吹著喇叭,喊著口號(hào),振臂高呼,如潮的喊聲幾乎蓋過了解說員的聲音,他不得不調(diào)大了解說的音量。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨了,在無數(shù)觀眾的心中已經(jīng)預(yù)演過無數(shù)次的場(chǎng)景終于來臨了!即使巴西有帶刀后衛(wèi),怎奈德國(guó)有德意志戰(zhàn)車。36歲的老將克洛澤沖進(jìn)防守區(qū),踢進(jìn)了他國(guó)家隊(duì)生涯的最后一球——進(jìn)球了!全場(chǎng)上一秒還屏息等待進(jìn)球,下一秒就成了歡呼的海洋。全場(chǎng)為克洛澤歡呼,更為德國(guó)隊(duì)歡呼!隊(duì)員們一個(gè)個(gè)疊羅漢似的趴在草坪上,盡情慶祝著進(jìn)球。時(shí)間仿佛停滯在這一刻,我也情不自禁地佇立在電視機(jī)前。

2:0,3:0,4;0,5:0,接連不斷的進(jìn)球,不僅讓我和觀眾出乎意料,更點(diǎn)燃了我們的心,沉浸在狂熱的海洋。電視上的畫面猶如重播似的一次次重演著,進(jìn)球之多,令人驚嘆。球員,觀眾,我,仿佛融為一體,一起為勝利歡呼!

這場(chǎng)半決賽最終以7:1結(jié)尾,全世界為之震驚,更為之振奮。

“昨晚的比賽精彩嗎?”媽媽一早起來就問我,我笑而不答,心中繼續(xù)品味著昨夜的盛宴。

寫足球的作文 篇6

“足”在漢字中是腳的意思,而“足球”就是用腳踢的球,那么“踢足球”就是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)了,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)源于咱們中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,那時(shí)叫“蹴鞠”?,F(xiàn)在這門運(yùn)動(dòng)已是全世界人民的喜愛,就連小學(xué)生也開始踢啦,不信?你瞧:

比賽還沒開始,雙方的球員都在悠閑地做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),一點(diǎn)看不出緊張神態(tài),個(gè)個(gè)神態(tài)自若,仿佛勝券在握。這次對(duì)決是我們五(3)對(duì)抗五(1)班,這是總決賽,我們班“過五關(guān),斬六將”終于等到了今日,真是又緊張又期待呀!

身輕如燕的李浩東和他的黃金搭檔沈斌賢都是校足球隊(duì)隊(duì)員,所以,即使對(duì)方人看起來人高馬大,但我也不是很擔(dān)心。

哨聲響起了!那聲音劃破了厚厚的云層,使太陽伸出了瑰麗光明的半邊,一下照亮了足球場(chǎng),球員們也收回了悠閑的姿態(tài),換上了一副“嚴(yán)陣以待”。

開始踢球了!只見我方隊(duì)員率先搶球,敵方隊(duì)員緊跟上來,也想搶球,但我方早有準(zhǔn)備,幾個(gè)人在前鋒兩側(cè),做好了接球的準(zhǔn)備。?。≈灰娗颁h李浩東先用腳勾住球,然后朝球門方向踢去,守門員沒接住,球便如流星般直直射入球門!頓時(shí),我們班歡欣鼓舞,操場(chǎng)上只剩下我們的加油聲。很快,第二輪開始了,李浩東先搶了球,正準(zhǔn)備傳給其他隊(duì)員。不料,我們的球被搶走了!而且敵方還直往球門方向射!我的心臟都提到了嗓子眼兒,雙眼緊盯著球。啊,還好,我們的守門員可不是蓋的!只見他雙手向上一夾,便夾到了,然后還得意洋洋地看了對(duì)方一眼,仿佛再說:怎么樣?還不是被我接住了?我長(zhǎng)呼了一口氣,心中的一塊大石頭這才落了下來。

幾場(chǎng)下來,我們班完全占上風(fēng),哈哈,還是已5比0贏了對(duì)方,厲害吧?看來我們班男生還真是“藏龍臥虎,深藏不露”??!

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