入團(tuán)后的心得體會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-08 入團(tuán)心得體會(huì)入團(tuán)后的心得體會(huì)。
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?經(jīng)過小編精心整理,推出入團(tuán)后的心得體會(huì),可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
入團(tuán)后的心得體會(huì)(篇1)
首先,是對學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是學(xué)習(xí)的成績。對待學(xué)習(xí),要有的是不斷好學(xué)上進(jìn)的精神;認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、虛心求學(xué)的態(tài)度。平時(shí)努力讀書,有著良好的讀書習(xí)慣,例如課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽講,做好筆記;下課認(rèn)真完成作業(yè).對于自己較差的學(xué)科,更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。課后應(yīng)自覺地多做練習(xí),遇到有不懂得地方,要虛心請教同學(xué)與老師。如果有失敗時(shí),一定不要灰心,要不斷鼓勵(lì)自己對自己說“我能行”。要認(rèn)真用心地、堅(jiān)持不懈地不斷努力,這樣,差的學(xué)科也會(huì)迎面趕上。相信有這樣學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生,成績一定不會(huì)差。 其次是為人處事。對待同學(xué)熱情大方,當(dāng)他們有不懂的地方,向你請教時(shí),要樂意耐心地向他們講解,不能急躁的不耐煩。平時(shí)應(yīng)該關(guān)心同學(xué),時(shí)時(shí)與他們談心聊天。當(dāng)他們生病與失落時(shí),送上一份安慰和熱情。課余時(shí)間能和同學(xué)融為一片的玩耍,幫助成績較差的同學(xué)。對待老師要有禮貌,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。在校,要積極參與?;顒?dòng)。
要成為一名優(yōu)秀入團(tuán)積極分子,對學(xué)習(xí)與為人處事的態(tài)度不能改,然后是認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,了解共青團(tuán),熟悉共青團(tuán)。要有愿為國家、人民無私奉獻(xiàn)的服務(wù)精神。平時(shí)要吃苦耐勞、不畏艱辛、竭盡全力的為同學(xué)、老師、班級(jí)乃至學(xué)校服務(wù)做事。應(yīng)關(guān)心社會(huì)生活與國家的進(jìn)步。多看新聞,閱讀報(bào)刊了解更多的時(shí)事政治。多多參與社會(huì)活動(dòng),可以幫助社區(qū)服務(wù),例如最平凡的,為社區(qū)打掃衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境等。在社會(huì)上做一名志愿者,有心人。在馬路上撿起一份垃圾,幫助一位老人過馬路,乘車讓座這些簡簡單單的行為其實(shí)就是對社會(huì)的關(guān)愛。入團(tuán)積極分子還要以身作則,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣;遵守校規(guī),在不違反校紀(jì)律的同時(shí),也督促同學(xué)們不要違反。一但發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不良行為時(shí),應(yīng)及時(shí)勸阻,并且勸導(dǎo)他們及時(shí)改正。應(yīng)做到學(xué)會(huì)自我批評與反省。虛心接受同學(xué)們、老師們、家長們的建議,及時(shí)改正自身的不足,努力不但完善自我。
要成為一名優(yōu)秀的入團(tuán)積極分子要做的還有很多很多?,F(xiàn)在身為一名入團(tuán)積極分子,我將不斷努力,成為一名優(yōu)秀的入團(tuán)積極分子,爭取早日入團(tuán),能為團(tuán)、為黨工作;早日為人民、為國家服務(wù),做出自己最無私的奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己最強(qiáng)大的力量與自己的所有智慧。
入團(tuán)后的心得體會(huì)(篇2)
7月25日對于我來說是一個(gè)非常有意義、特別的日子,因?yàn)榫驮谶@一天,我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。以前,我一直盼望入團(tuán),也可以說這是我的一個(gè)愿望,7月25日我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,任何人實(shí)現(xiàn)愿望當(dāng)然都會(huì)很高興,我也不例外。那天放學(xué)回家的路上,我心里不斷地想著:我加入共青團(tuán)了嗎?
是的,我加入了!哦,太好了……我想我實(shí)在是太高興了。在那天放學(xué)回家后,我馬上就把這個(gè)好消息告訴了父母,他們也很為我驕傲和自豪,我自己也感覺到了一種說不出的快樂。當(dāng)天晚上我就把這好消息告訴了我的好朋友??日記本,我要把今天所發(fā)生的一切事情一一記錄下來,讓我永遠(yuǎn)記住它。
開完團(tuán)員發(fā)展大會(huì)后,我的心情不僅十分興奮和激動(dòng),而且我感覺到了肩上沉甸甸的壓力。從今以后,我不僅還要做到熱愛班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、樂于助人、對老師班級(jí)交給的工作認(rèn)真的去對待、主動(dòng)為班里做好事、為班級(jí)服務(wù)等等,還要做到向同學(xué)們宣傳團(tuán)的知識(shí)、提高同學(xué)們對團(tuán)的認(rèn)識(shí)、發(fā)展第二批同學(xué)入團(tuán)、讓同學(xué)們盡早提交入團(tuán)申請書等團(tuán)隊(duì)工作。
這就需要我花費(fèi)一定的時(shí)間和心血來做這些事情,但我相信自己有能力去完成這些事情,也請老師和同學(xué)們支持我的工作,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對我的期望,我會(huì)努力的,請你們放心吧!!
入團(tuán)后的心得體會(huì)(篇3)
從小就聽大人說中國共產(chǎn)黨是一個(gè)十分神圣的組織,領(lǐng)導(dǎo)著中國人民歷經(jīng)數(shù)年風(fēng)雨,驅(qū)逐外來列強(qiáng),戰(zhàn)勝內(nèi)部頑固勢力,建立起新中國,并且不斷開拓新的發(fā)展道路,使我們在短短幾十年的時(shí)間里,過上了小康生活。所以,我對共產(chǎn)黨從小就十分的向往,盼望能成為其中的一員。 這個(gè)愿望正在逐步的實(shí)現(xiàn)——這個(gè)學(xué)期,老師在班上公布了新的一批進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們名單,很幸運(yùn),里面有我的名字。成為共青團(tuán)員,就是離加入中國共產(chǎn)黨更近了一步,我十分感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。 接下來,我們領(lǐng)到了幾份教材,在課余的時(shí)間,和其他被選上的同學(xué)一起去上團(tuán)課。在上團(tuán)課的時(shí)候,我們詳細(xì)了解了中國共產(chǎn)黨和中國共青團(tuán)的發(fā)展史,使我更加堅(jiān)定了自己的思想。 短短七次課的團(tuán)校結(jié)束了,我們堅(jiān)定的寫下了入團(tuán)申請書,再一次表明自己的立場和入團(tuán)的決心。之后不久,我們在老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校的大禮堂,對著鮮紅的團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓,志愿加入中國共青團(tuán),成為中國共產(chǎn)黨的后備軍。隨著一枚團(tuán)徽佩戴在胸口,我已經(jīng)光榮的入團(tuán),成為了一名共青團(tuán)員。 入團(tuán),使得我的目標(biāo)更近了一步,我要好好的表現(xiàn)自己,嚴(yán)于律己,踏踏實(shí)實(shí)的朝著成為中國共產(chǎn)黨員的目標(biāo)邁進(jìn)!
入團(tuán)后的心得體會(huì)(篇4)
當(dāng)我舉起右手,面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,當(dāng)那枚徽章交到我手中的時(shí)候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,我就成為了一名真正的共青團(tuán)員,為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量,此時(shí)此刻,我知道過去無憂無慮的生活已經(jīng)離我而去,我開始了全新的政治和學(xué)習(xí)生活。
近半年的團(tuán)隊(duì)的生活讓我長大了,也懂得了不少。在思想上,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,解放思想,實(shí)事求是,樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍;在學(xué)習(xí)上,懂得了虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),只有通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)帲鲋髟鬃约好\(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長起來,在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們要克服困難,堅(jiān)定信心,積極向上,通過不斷的努力,我相信我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
入團(tuán)后的心得體會(huì)(篇5)
今天帶著激動(dòng)的心情,進(jìn)入了第一次團(tuán)課學(xué)習(xí),與往常不同,由于疫情的影響我們無法在學(xué)校進(jìn)行整體的團(tuán)課學(xué)習(xí),而選擇了以網(wǎng)課的形式開展這次團(tuán)課學(xué)習(xí),但是這并不影響身為團(tuán)員的我們的積極性和先進(jìn)性。通過第一次團(tuán)課學(xué)習(xí),讓我初步了解作為一名共青團(tuán)員應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,并有幾點(diǎn)心得,具體如下:
1、習(xí)近平在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),堅(jiān)決克服新冠肺炎疫情影響,堅(jiān)決奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),分析當(dāng)前形式,動(dòng)員全國社會(huì)力量,凝心聚力,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保如期完成脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)任務(wù),確保全面建成小康社會(huì)。通過習(xí)近平的講話和所做出的指令,近年以來,貧困群眾收入水平整體性提高,自主脫貧能力也穩(wěn)步提高,脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域取得的成就,彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢,發(fā)揮了中國特色社會(huì)主義制度的集中力量辦大事、強(qiáng)大的社會(huì)動(dòng)員力量的優(yōu)勢。憑借這種制度優(yōu)勢,在全社會(huì)構(gòu)筑了扶貧的強(qiáng)大合力,建立了中國特色的脫貧攻堅(jiān)制度體系。這也使我們這些共青團(tuán)員更進(jìn)一步堅(jiān)定了堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心決心,指明了今后努力的方向。
2、習(xí)近平在“不忘初心,牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào),以主題教育為新的起點(diǎn),持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心牢記使命。在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下,黨員們應(yīng)始終堅(jiān)持得到人民的擁護(hù)和支持書寫中華民族千秋偉業(yè),必須始終牢記初心,不忘使命,堅(jiān)決清除一切弱化黨的先進(jìn)性,損害黨的純潔性等因素,堅(jiān)決割除一切滋生在黨的機(jī)體上的毒瘤。作為一名共青團(tuán)員,我們更應(yīng)該不忘初心,牢記使命,不忘入團(tuán)的初心,牢記一切為黨為人民的使命,初心和使命是一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)中,也應(yīng)當(dāng)把不忘初心,牢記使命的口號(hào)牢記心中并以此前進(jìn)。
3、張文宏就新冠肺炎防控,從臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、社會(huì)治理等多角度出發(fā),普及新冠肺炎知識(shí),為科學(xué)防控新冠肺炎“支招”,為市民普及基本衛(wèi)生常識(shí)。他對同學(xué)說:“你不是醫(yī)生,但是你做的事情,比醫(yī)生還重要。他還強(qiáng)調(diào)說:“一個(gè)疾病的控制從來不是醫(yī)生把它控制住,而是我們采取了非常有效的預(yù)防策略。新型冠狀病毒為我們的生活帶來了很大的困擾,但是通過科普,可以減少我們對病情的恐慌,科普的價(jià)值絕不僅僅體現(xiàn)在危急時(shí)刻,也體現(xiàn)在生活日常。在這個(gè)日新月異的時(shí)代,知識(shí)的“保質(zhì)期”越來越短,“折舊率”越來越高,科學(xué)素養(yǎng)影響著我們?nèi)粘I钪姓J(rèn)識(shí)、判斷、解決問題的能力。而對于一個(gè)國家來說,民眾的科學(xué)素養(yǎng)正是科技創(chuàng)新的土壤,要想邁向創(chuàng)新強(qiáng)國,就必須多做固本培元的工作。可見科普工作對我們來說是重中之重,而我們的國家也對此十分重視。我們需要做的就是將科普知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,面對疫情不惶恐,不擔(dān)憂,做好自己的防范工作就是對醫(yī)護(hù)人員的支持和貢獻(xiàn)。
通過這次團(tuán)課,我進(jìn)一步明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,也體會(huì)到作為一名共青團(tuán)員應(yīng)有的政治責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
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團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)
經(jīng)過研究小編為大家分享一篇題目為“團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)”的文章,請務(wù)必收藏本頁網(wǎng)址以方便您的再次訪問。歷經(jīng)困難后我們會(huì)有新的感悟和感觸,最好的應(yīng)對方法是寫一份心得體會(huì)。心得體會(huì)應(yīng)該包含個(gè)人的感想經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和啟示。
團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇1
高效團(tuán)隊(duì)不是一般意義上普通的工作群體,它的主要特征是團(tuán)隊(duì)成員承諾共同的工作目標(biāo),并互相承擔(dān)責(zé)任,通過成員的共同努力產(chǎn)生積極協(xié)同作用,產(chǎn)生卓越的組織績效。敬業(yè)精神具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終等職業(yè)道德,其中揉合了一種使命感和道德責(zé)任感。
因此,高效團(tuán)隊(duì)與敬業(yè)精神二者互相聯(lián)系,相互作用。松松垮垮,沒有壓力,散散慢慢,無所是從,組不成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。對工作不負(fù)責(zé)任,缺乏勤奮敬業(yè),成就不了大事業(yè)。業(yè)績的壓力需要我們有團(tuán)隊(duì)精神,更需要我們有敬業(yè)精神。打造高效團(tuán)隊(duì),勤奮敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng),信仰和價(jià)值觀念的樹立,相輔相成。團(tuán)隊(duì)誕生于優(yōu)患、危機(jī)和挑戰(zhàn)之中,困境和困難的目的使大家團(tuán)結(jié)在一起,為了一個(gè)共同的目標(biāo),在提高組織效率和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新中,個(gè)體獲得物質(zhì)和精神的回報(bào),在團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā),富有挑戰(zhàn)性工作中極大的激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造性,將敬業(yè)變成一種習(xí)慣的時(shí)候,就能從中學(xué)到更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從全身心投入工作的過程中找到快樂,獲得更多的自信心和自尊心。
同時(shí),得到社會(huì)的認(rèn)同和人們的尊重。為此,團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)提高,學(xué)習(xí)能力,解決問題能力,溝通和沖突處理能力十分重要,它需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),培訓(xùn)、培訓(xùn)、再培訓(xùn)。
團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇2
陽光之行
——參加旗“關(guān)注課前準(zhǔn)備,實(shí)施有效教學(xué)”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)心得
在大力提倡實(shí)施有效課堂教學(xué)的今天,很多教師很注重對教材的研究、對教學(xué)有效性目標(biāo)的制定、對教學(xué)方法的**、對教學(xué)手段的革新等,力求提高課堂教學(xué)效率,優(yōu)質(zhì)高效地完成教學(xué)任務(wù)。但是,很少有老師關(guān)注課前準(zhǔn)備對實(shí)施課堂有效教學(xué)的重要性,使得課堂的“有效性”在上課伊始就打上了折扣。為此我旗在:
“關(guān)注課前準(zhǔn)備,實(shí)施有效教學(xué)”上進(jìn)行研修,開展了“新一輪新理念下中小學(xué)教師基本功訓(xùn)練----關(guān)注課前準(zhǔn)備,實(shí)施有效教學(xué)”活動(dòng)。主要以小組形式準(zhǔn)備,以集體備課的形式進(jìn)行。
我有幸成為旗教研室組建的“陽光”團(tuán)隊(duì)的一員,與來自不同學(xué)校的其他六位同仁開始“陽光之行”。我們團(tuán)隊(duì)針對《扁鵲治病》一課從六個(gè)板塊即:“課標(biāo)解讀與教材分析——學(xué)習(xí)者特征分析——教學(xué)目標(biāo)的確定——學(xué)生最近發(fā)展區(qū)的分析與教學(xué)流程的確定——教材處理與教學(xué)策略的選擇——編制教學(xué)預(yù)案”集體備課,做課前準(zhǔn)備,并將研討過程呈現(xiàn)給參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的所有老師做范例。
同時(shí),我們深入培訓(xùn)過的教師組成的各種團(tuán)隊(duì),邊學(xué)習(xí)邊指導(dǎo)。針對不同年級(jí)的教材的三種課型(識(shí)字課、精讀課、略讀課)與被培訓(xùn)教師共同進(jìn)行課前準(zhǔn)備,研磨中有了新的認(rèn)識(shí)和理解,現(xiàn)把備課中自己及一些老師們在這六個(gè)板塊中易出現(xiàn)的誤區(qū)與問題呈現(xiàn)給大家,與各位同仁交流、共享,以使大家今后備課少走彎路。
一、 教材分析與課標(biāo)解讀
1它太注重人性,對語言本身關(guān)注不多,沒有中國味。
王尚文老師在《語言言語言語形式》一文中說 “其他課程學(xué)的是言語內(nèi)容,即教材‘說了什么’,而語文課學(xué)的是言語的形式,即教材是‘怎么說的’,我們要把教材和教學(xué)內(nèi)容兩個(gè)方面分撥開來,因?yàn)檎Z文課真正的教學(xué)內(nèi)容是隱含在教材中的‘言語形式’”。然而,我們一直忽視語文教學(xué)的漢字性,更注重語文教學(xué)的人文性。如:
在我們指導(dǎo)被培訓(xùn)老師們備二年級(jí)上冊的《識(shí)字7》一課時(shí),老師們把重點(diǎn)放在了教育學(xué)生保護(hù)動(dòng)物上,而使得識(shí)字課要重識(shí)字這一特點(diǎn)沒凸顯出來。
2它沒有反映出不同類型課程的不同特點(diǎn)。
我們團(tuán)隊(duì)在第一次備《扁鵲治病》一課時(shí)就忽略了寓言的特點(diǎn),忽視了揭示寓言的定義。沒能把寓言這一課型的特點(diǎn)注意到。
我們在指導(dǎo)老師們備三年級(jí)上冊的《一幅名揚(yáng)中外的畫》時(shí),也出現(xiàn)了這樣的問題,這篇課文是略讀課,應(yīng)重在抓略讀課特點(diǎn),而老師們沒有關(guān)注課文前的導(dǎo)讀,對課標(biāo)分析的過多,把略讀課分析成了精讀課。
3、分析教材沒深入文本。
在教材分析中,部分教師是被框架化的,分析的形式多,內(nèi)容少。在結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、識(shí)字訓(xùn)練點(diǎn)、語言訓(xùn)練點(diǎn)、閱讀訓(xùn)練點(diǎn)等方面的研究較少。
4對教科書的橫向和縱向分析只是一種形式。
經(jīng)過這次活動(dòng),大家都知道我們分析教材還應(yīng)該從橫向與縱向上作分析。只是,我們分析時(shí)應(yīng)該注意單元內(nèi)容文與文或相關(guān)文章間的差異,如備《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》我們應(yīng)該注意這一單元的內(nèi)容都是圍繞“人間真情”這一主題展開的。而其它幾篇課文的各自特點(diǎn)應(yīng)該拿出來分析,與本首古詩比較。
而且,我們還應(yīng)該比較以前學(xué)過的關(guān)于告別的文章或古代詩歌。但老師們沒區(qū)分,比較。
另外與本文無關(guān)的可不提。比如:在備《一幅名揚(yáng)中外的畫》時(shí)我們有些老師提到了學(xué)過的《畫家和牧童》也是寫名畫家畫畫的事,這就是多余的。
二、 學(xué)習(xí)者特征分析
這一部分出現(xiàn)的主要問題是老師們對學(xué)生的起點(diǎn)水平分析沒結(jié)合教材特點(diǎn)分析,分析的過于理論化,沒從學(xué)生的實(shí)際水平、現(xiàn)有能力與情況出發(fā),分析的沒有針對性。如備二年上冊《識(shí)字7》的拍手歌,對于拍手歌孩子們并不陌生,因?yàn)橛螒蛑芯屯孢^。這一點(diǎn)老師沒提到。
還有我們在分析時(shí)不能說學(xué)生“應(yīng)該”達(dá)到什么水平,而應(yīng)該說“已經(jīng)”達(dá)到什么水平。
三、教學(xué)目標(biāo)的確定
1沒有確定目標(biāo)的依據(jù)和理由,沒有準(zhǔn)確確定目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。
我們在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要以課標(biāo)為依據(jù),要符合教材的編者意圖,要以教材分析和學(xué)習(xí)者特征分析為基礎(chǔ),以教參為輔。而很多老師則按教參照抄照搬。
2目標(biāo)的確定與教科書體裁的特點(diǎn)不一致。
如:在備《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》時(shí),很多老師把入情入境的朗讀古詩這一目標(biāo)定為正確、流利、有感情地朗讀古詩,這一目標(biāo)就與古詩特點(diǎn)不相符。
三。目標(biāo)的動(dòng)作動(dòng)詞不準(zhǔn)確。
為了體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為中心,我們應(yīng)該注意動(dòng)作動(dòng)詞的使用。比如“培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力”應(yīng)改為“學(xué)生自學(xué)能力得到提高”。
4教學(xué)目標(biāo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)過于人性化,缺乏工具性。
我們的語文教學(xué)要突出語文教學(xué)的特色,不能把語文課變成思想品德課。因此,在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí),應(yīng)注重語言和文本本身的特點(diǎn)。
4、 學(xué)生最近發(fā)展區(qū)的分析與教學(xué)過程的確定。
我們設(shè)置的小步驟應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。但是,教師建立的小步驟太容易或太復(fù)雜而難以實(shí)現(xiàn)。并且沒能體現(xiàn)出教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)流程與最近發(fā)展區(qū)不相符。
五、教材處理與教學(xué)策略的選擇
1教師不能根據(jù)對教材的分析來運(yùn)用教學(xué)策略,從而使教學(xué)策略與教材分析脫節(jié)。
2我們沒有注意對不同的班級(jí)使用不同的策略。
如備《識(shí)字7》把其當(dāng)成了朗讀課,把文本內(nèi)容處理太多,《一幅名揚(yáng)中外的畫》一課,老師們把生字詞以及文本的學(xué)習(xí)處理的太細(xì)?!饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》沒把握古詩特點(diǎn),沒結(jié)合圖畫、注釋、背景理解詩意。
3、沒把學(xué)法融入策略中。比如針對略讀課應(yīng)多用自主、**的學(xué)習(xí)方式等。
六、教學(xué)預(yù)案的編寫
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)以上述五個(gè)板塊為基礎(chǔ),并與之相一致。而我們老師做的有些肢解。
總之,以上各個(gè)環(huán)節(jié)都是相輔相成,環(huán)環(huán)相扣的,不是獨(dú)立存在的,我們在集體備課時(shí)要將課標(biāo)要求內(nèi)化于心,要以以上六大板塊為切入點(diǎn),使“課前準(zhǔn)備”真正服務(wù)于“有效教學(xué)”。
我們的活動(dòng)暫時(shí)結(jié)束了,但我們的行動(dòng)才剛剛開始,我們的各個(gè)團(tuán)隊(duì)將不斷努力,不斷探索,使我們的小語教學(xué)像“陽光”一樣燦爛。“陽光之行”將永不停息!
團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇3
剛剛跨入20xx年,我也有幸參加了公司舉辦的“領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)提升拓展訓(xùn)練”,總的來講感悟頗深,受益匪淺,我有以下幾點(diǎn)感想和體會(huì),愿與大家共享一些心得體會(huì):
一、不斷提高自身素質(zhì)和責(zé)任心的同時(shí),還要加強(qiáng)自身與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)配合。
聯(lián)系到工作中,我們班子中的項(xiàng)目經(jīng)理、責(zé)任工、施工員、材料員、質(zhì)量員和安全員等崗位成員,必須團(tuán)結(jié)一致、加強(qiáng)溝通、分工協(xié)作,方能更快更好地實(shí)現(xiàn)合同中的各個(gè)目標(biāo)。只顧自己單打獨(dú)斗,不與他人溝通不行;只挑剔別人工作,不顧自己工作與別人的銜接點(diǎn),欲速則不達(dá),甚至導(dǎo)致目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)。
二、當(dāng)目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要有能力承擔(dān)100%的責(zé)任,失職失誤者要有勇氣承擔(dān)100%的責(zé)任,全體成員要胸懷寬廣,坦然接受現(xiàn)實(shí)。
通過“領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采”這一活動(dòng),我們親身感受到了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理和組織的.重要,團(tuán)隊(duì)成員精心與渙散的不同結(jié)果,以及個(gè)體失誤給團(tuán)隊(duì)造成巨大損失的后果。由此我自然聯(lián)想到我們某一次質(zhì)量事故的后果和事故處理簡直就是這一游戲的真實(shí)驗(yàn)證。倘若事前有關(guān)人員能看清自我、重視自我、明確自我在團(tuán)隊(duì)中的作用,大概令人痛心的事故就不至于出現(xiàn)。畢竟事已發(fā)生,我們必須100%面對,才能有所感悟,提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任,減少和杜絕此類事故發(fā)生。
三、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是建立在“共贏”基礎(chǔ)上的“贏家”。
通過“紅黑游戲”和“沖破集中營”的訓(xùn)練,逐步感悟到竟?fàn)幍囊?guī)則原來也不是絕對的,只不過是玩家贏局心切,置自己的思維相對靜止不動(dòng)罷了。越過“決勝負(fù)”這一表面目標(biāo)后,我們應(yīng)看到雙方或幾方的共同利益,即“共贏”前景;相反,只能是“全輸”、“全死”,甚至全隊(duì)會(huì)“死”在某一個(gè)細(xì)節(jié)上。由此我想到在我們所服務(wù)的許多項(xiàng)目上,若通過我們的努力替業(yè)主做些有利于其整體利益和長遠(yuǎn)利益的事,最終也會(huì)使我們受益,比如協(xié)助業(yè)主優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,節(jié)能降耗,降低開發(fā)成本,我們也可從中盈利;同行競標(biāo),應(yīng)建立在有序的市場上,無原則的壓價(jià)、報(bào)價(jià),最終會(huì)使大冢都輸,我們在這方面的教訓(xùn)有的是;我們使用勞務(wù)或分包隊(duì)伍,若不考慮對方利益,一味克扣,高壓管理,不創(chuàng)造良好的合作條件時(shí),也會(huì)適得其反,影響整體利益。
四、本次稱為“拓展訓(xùn)練”的培訓(xùn)形式本身也使我們開闊眼界,深受啟發(fā)。
本次培訓(xùn)通過游戲、說教、會(huì)場渲染等一些形式,將抽象的理論比較生動(dòng)、形象地描述出來,將淺顯的觀點(diǎn)具體、系統(tǒng)地表達(dá)出來,更富有感召力和震撼力。我覺得我們以后的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)盡管不能完全照搬,但肯定會(huì)有我們所能借鑒的地方。而且,拓展培訓(xùn)本身也是在創(chuàng)造和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)精神,也是在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,應(yīng)將此種活動(dòng)進(jìn)一步延伸和擴(kuò)大,不僅僅停留在中高層管理者的范圍內(nèi),若此,培訓(xùn)效果將會(huì)更加有效,愿以本次活動(dòng)為契機(jī),使E這個(gè)大團(tuán)隊(duì)和內(nèi)部各級(jí)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)得到有效提升!
團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇4
很高興能有機(jī)會(huì)參加公司舉辦的這次“打造冠軍團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn)。兩天的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,通過這次培訓(xùn)讓我對如何打造冠軍團(tuán)隊(duì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題,學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。
15日下午3:30在公司大會(huì)議室,大家集聚一堂,想著今天的動(dòng)員會(huì)會(huì)講些什么……教練發(fā)了一份調(diào)查問卷,并宣讀了明后兩天的會(huì)議流程,憲法和刑法,調(diào)查問卷要求大家如實(shí)填寫,我們都認(rèn)真地寫著,不知不覺時(shí)間到了晚上八點(diǎn),通過動(dòng)員大家都期待著第二天黃濤老師的精彩演講。
16日上午8:30所有同事都如約而到,點(diǎn)名、發(fā)工牌、入場、主持人介紹講師,在激烈的掌聲、歡呼聲、吶喊聲中黃濤老師入場了。他給我們講解了工作中如何領(lǐng)導(dǎo)下屬、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)及團(tuán)隊(duì)凝聚力的增強(qiáng),通過“九頭?!钡墓适?,告訴我們你期望你的下屬、同事是什么樣子的,你就要把他當(dāng)做你期望的樣子對待,那么因你的暗示,他就會(huì)向你期望的方向發(fā)展,最終也會(huì)變成你所期望的樣子。在日常管理過程中,我們的管理者都能堅(jiān)信我們的員工都是人才,都是千里馬,并在與員工的接觸中,有意無意地在工作中向員工傳達(dá)這種信息,這種做法將對他們的工作有積極地影響。古人說“用人不疑”,“點(diǎn)石成金”也就是這個(gè)道理,任用別人,就應(yīng)該相信別人的能力,給別人傳達(dá)一種積極地期望。當(dāng)然,一個(gè)管理者認(rèn)為自己的下屬都是飯桶,一無是處,并經(jīng)常批評、職責(zé)自己的下屬,那么他的下屬也可能真的變得一無是處,成為單位的負(fù)債資本,這是一種非常危險(xiǎn)而又可怕的現(xiàn)象。通過“老王買蟲草”的故事,告訴我們?nèi)魏问虑槎疾皇墙^對的,參照物不同,看問題的結(jié)果也不同。工作中我們也應(yīng)該一分為二的看問題,事物好的一面應(yīng)該發(fā)揚(yáng),壞的一面應(yīng)該制止。中午12:40分半場結(jié)束,黃老師布置了下午的作業(yè),我們隊(duì)—精英隊(duì)簡單的碰面溝通后,就分頭行動(dòng)了,14:10集合時(shí),由于分工不明確,我們隊(duì)沒有買完所有的裝備,衣服不統(tǒng)
一、鞋子也沒統(tǒng)一……而其他隊(duì)都全副武裝,等待上陣了,我們所有隊(duì)員都急死了,最后我們找來外聯(lián),半個(gè)小時(shí)之后,衣服統(tǒng)一了,臨上場前褲子統(tǒng)一了……雖然大家還是緊張,但是服裝的統(tǒng)一已經(jīng)給了我們不少的安慰。開始風(fēng)采展示了,精英隊(duì)第四個(gè)上場,隊(duì)長親自掛帥,報(bào)數(shù)個(gè)別人緊張,喊口號(hào)緊張,程序出錯(cuò),跳舞不齊等等,隊(duì)友們挑出了一系列的問題,還好大家態(tài)度比較好,沒人狡辯、有的只是對隊(duì)長的懺悔,我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)的出錯(cuò),隊(duì)長都會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。整個(gè)一下午大家都非常用心在做,但是還是錯(cuò)誤連連,因?yàn)槲覀兪孪?/p>
沒有留足夠的時(shí)間進(jìn)行排練。晚上結(jié)束以后,我們隊(duì)的全?咳嗽繃糲攏?壞鬩壞閬附誚?芯勒??由咸ǖ獎(jiǎng)ㄊ??雍翱諍諾椒?窳鞒蹋?詈蟮?舞蹈,全部過關(guān)以后,已經(jīng)11:00點(diǎn)了,大家都沒有睡意,部分領(lǐng)舞的隊(duì)友又繼續(xù)排練了半個(gè)多小時(shí)才回去休息……
功夫不負(fù)有心人,在大家的努力下,在團(tuán)隊(duì)的合作下,第二天的風(fēng)采展示我們進(jìn)步了不少。下午的“拉鋸“比賽,大家卯足勁吶喊聲、用足勁,最后10秒…..終于成功了,最終勝利屬于我們,我們是最棒的,相信自己……
通過兩天的體驗(yàn)式培訓(xùn),我感觸頗深,之前我在聯(lián)想工作的時(shí)候也參加過許多這樣的培訓(xùn),經(jīng)歷一次感動(dòng)一次,一次次都帶給我深刻的記憶,讓我終身難忘。
①團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力--執(zhí)行力是一個(gè)很熱的話題,因?yàn)樵谌找婕ち业氖袌龈偁幁h(huán)境里,執(zhí)行力越來愈成為一個(gè)組織成敗的重要因素。什么是執(zhí)行力?為什么要提高執(zhí)行力?如何才能提高執(zhí)行力?對于企業(yè)的各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成無疑有著重要的意義。何為執(zhí)行力?即“我們所說的就是我們要做的,我們所做的就是我們要說的”。提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,首先要清楚我們目前可能制約執(zhí)行力的一些因素,以便對癥下藥,使工作更有針對性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,必須清楚我們的工作,設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表,挑選合適的執(zhí)行人,并發(fā)揮其潛能。我們團(tuán)隊(duì)在購買服裝的時(shí)候就沒有很好的去執(zhí)行,也沒明確目標(biāo),造成最后的緊張狀態(tài)。
②團(tuán)隊(duì)責(zé)任心--團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心,包含主動(dòng)工作的意識(shí),合作意識(shí),為團(tuán)隊(duì)成員服務(wù)的意識(shí),接受服務(wù)的態(tài)度等等。在團(tuán)隊(duì)中,責(zé)任心的考驗(yàn)無處不在:辦公室的衛(wèi)生是否打掃徹底?下班后電源是否關(guān)閉?花木長得是否有生氣等等,都能看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神面貌。并不是只有專業(yè)工作才能看出素質(zhì)。一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作不僅需要隊(duì)長去完成,要靠團(tuán)隊(duì)的每一位隊(duì)員積極努力的去完成。這就需要大家有責(zé)任心,積極主動(dòng)。
③細(xì)節(jié)決定成敗--中國道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。海爾總裁張瑞敏說過,把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡,往往一個(gè)企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個(gè)企業(yè)有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略,沒有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實(shí)。“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗??梢院敛豢鋸埖恼f,現(xiàn)在的市場競爭已經(jīng)到細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理,還是外部的市場營銷、客戶服務(wù),細(xì)節(jié)問題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途。在團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示中,我們也是細(xì)節(jié)不停地出錯(cuò),才造成大錯(cuò),最后我們認(rèn)真把關(guān)每一個(gè)細(xì)節(jié),最終扭敗為勝,取得最終的勝利。
④團(tuán)隊(duì)協(xié)作--團(tuán)隊(duì)協(xié)作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的資源合作和協(xié)同努力的精神,它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源與才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧、不公正的現(xiàn)象,同時(shí)對表現(xiàn)突出者及時(shí)予以嘉獎(jiǎng),從而使團(tuán)隊(duì)協(xié)作產(chǎn)生一股強(qiáng)大而持久的力量。在一個(gè)組織或部門之中,團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中,很多時(shí)候,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,很可能出現(xiàn)隊(duì)內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,此時(shí)就需要很好的凝聚能力,能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來,同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。
總之,要想打造冠軍團(tuán)隊(duì),需要團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員團(tuán)結(jié)合作,制訂目標(biāo),鼓足精神,大干、實(shí)干,無借口,執(zhí)行力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),抓好細(xì)節(jié),做好每一件小事。成功就是把簡單的事情重復(fù)做、做到極致、做到不簡單,當(dāng)成功來臨的時(shí)候,我們擋都擋不住。
團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇5
短短一天的拓展訓(xùn)練,給了我全新的體驗(yàn)和感受:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任溝通、激發(fā)潛能、超越自我等精神被一個(gè)個(gè)游戲巧妙地詮釋。本來以為不可能完成的任務(wù),只要有足夠的信心、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓(xùn)練中我體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):
一、團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就有希望
古語云:“三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮”,集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了,四米高的墻,不借助任何工具,一個(gè)人是無法完成的。我們51名隊(duì)員很快就商量好了計(jì)策:幾名比較健壯的隊(duì)員自告奮勇地架起了人梯,有幾個(gè)膽大的一馬當(dāng)先,她們借助隊(duì)友肩膀的力量,爬上了墻頂,勝利“逃生”后高聲地歡呼著。我們也不甘示弱,勇往直前,墻上的隊(duì)員一起將我們拉上去,大家頓時(shí)激動(dòng)地?fù)肀г谝黄???梢?,集體的力量是無窮的。從中我體會(huì)到:一個(gè)集體要有成績,需要全體同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或配合、脫離群體或者獨(dú)斷獨(dú)行的話,工作是很難出成就。所以,我們集團(tuán)要取得更好的成績,需要每位員工的鼎力支持,齊心協(xié)力。每個(gè)員工多是信盈集團(tuán)大家庭中的一員,都得爭取為集體無私付出,毫無半點(diǎn)計(jì)較。正所謂“上下齊心,其利斷金”。
二、做好計(jì)劃是成功的保證。
“決戰(zhàn)沙場”項(xiàng)目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤去沒有及時(shí)改正的經(jīng)歷,讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計(jì)劃,磨刀不誤砍柴工,多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的,每項(xiàng)工作都要精心策劃,每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位,否則就會(huì)出亂子,甚至前功盡棄。
三、彼此信任,才能得到他人的真誠幫助
在第一個(gè)項(xiàng)目中,當(dāng)我們凌空飛渡時(shí),同伴在對面輪胎上用手抓住你時(shí),同伴之間的信任和責(zé)任是完成該項(xiàng)目的關(guān)鍵。對對面的同伴而言,是否有責(zé)任心、是否集中精神,貢獻(xiàn)自己的一份力量是性命攸關(guān)的事。它讓我深切懂得:在平時(shí)的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠對待別人,別人才會(huì)信任你,當(dāng)你遇到困難時(shí),大家會(huì)毫無保留地伸出愛心之手來幫助你,得到別人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。
四、做事、做人成敗與否,取決于自己
在高空項(xiàng)目中,我們分別登上8米高的柱子,如何走過一條細(xì)細(xì)的鋼絲,大家經(jīng)歷了很復(fù)雜的思想斗爭。當(dāng)時(shí)心里很痛苦,有一瞬間想放棄,當(dāng)你向遠(yuǎn)處望去,心胸頓時(shí)開闊起來,心跳也漸漸的平穩(wěn),開始向你的目標(biāo)努力。這個(gè)項(xiàng)目給了大家很大的啟發(fā),在平時(shí)的工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是知難而退,還是勇往直前,關(guān)鍵取決于個(gè)人,如果能保持良好的心態(tài),全身心的投入,即使事情做的不是很完美,但你畢竟努力了,付出了,這個(gè)過程帶給你的喜悅是任何語言都無法表達(dá)的。所以在平時(shí)的工作中、生活中是否的順利、開心,不是別人給你的,而是你自己去爭取的。要相信自己的命運(yùn)是自己主宰的。
雖然已經(jīng)離開快了拓展基地,但一回想起拓展訓(xùn)練的經(jīng)歷,心里還是久久不能平靜,因?yàn)樽允贾两K我們多為自己的順利過關(guān)而滿足,我們?yōu)橥榧佑投曀涣撸覀優(yōu)橥槌晒Χ鴼g呼雀躍,我們?yōu)槿w通過而擁抱而泣。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的讓人回味。在一天的訓(xùn)練中,我們快樂著、合作著、前進(jìn)著、幸福著,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我今后的工作,我堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng)造奇跡。
團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇6
參加了公司組織的錫恩公司的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營,通過三天的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、游戲、互動(dòng)、PK,寓教于樂,收獲頗豐,受益匪淺。結(jié)合這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),把自己的體會(huì) 心得歸納總結(jié),與大家共同分享,交流,在思想和理念上共同改變和提高,從而學(xué)以致用,提高自己的工作能力和業(yè)績,最大努力支持公司的發(fā)展,同時(shí)也讓自己得 以提升和發(fā)展。
一、關(guān)于百分百責(zé)任和商業(yè)人格
1、商業(yè)人格
什么是商業(yè)人格?我對商業(yè)人格的解讀是:商業(yè)人士在從事商業(yè)活動(dòng)中體現(xiàn)出來的健康的獨(dú)立品格,或者:商業(yè)人士在從事商業(yè)活動(dòng)中應(yīng)持有并遵循的正確價(jià)值觀;它的核心就是錫恩教材所述:獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任,獨(dú)立履行原則;靠原則去做事,拿結(jié)果做交換。
在 我看來,"商業(yè)人士"指的不但是企業(yè)的老板,還包括企業(yè)員工。對于老板而言,健康的商業(yè)人格就是:不賺取不義之財(cái),不以賺取為唯一目的,有正氣和社會(huì)責(zé)任 感并以此為合作和共贏的基礎(chǔ)。小時(shí)候看過一部《天橋夢》的電視劇,里面有句經(jīng)典臺(tái)詞:"要想賺錢就得缺德,要想賺大錢就得缺大德",今天仍然在有些不法商 人的邏輯里根深蒂固經(jīng)營,他們不是靠正道賺錢,而是靠歪門邪道、坑蒙拐騙賺錢。但在法制日益健全,消費(fèi)者安全意識(shí)逐步提高,消費(fèi)日趨理性的今天,靠投機(jī)取 巧經(jīng)營,挑戰(zhàn)消費(fèi)者智慧的企業(yè)和商人終究會(huì)被市場和消費(fèi)者所淘汰。任何違法違規(guī)的經(jīng)營行為,不符合標(biāo)準(zhǔn)以次充好的產(chǎn)品,甚至一些瑕疵和細(xì)節(jié)都會(huì)被輕而易舉 被揭露,尤其借助信息飛速傳遞的互聯(lián)網(wǎng),片刻就會(huì)昭然于天下。唯有合法經(jīng)營,憑借高質(zhì)量的產(chǎn)品、合理的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得消費(fèi)者的信任,贏得市場。 前幾天柳傳志在一個(gè)論壇年會(huì)上發(fā)表了一個(gè)名為《管好自己一畝三分地》的演講,他說:"尤其是做企業(yè)的,就要努力把企業(yè)辦好,多交稅,多提供就業(yè)機(jī)會(huì),另外還要做到誠信經(jīng)商,也許我沒有能力以天下為己任,但我必須以企業(yè)與員工為己任,尊重員工,是本分中的本分"。邢總也是如此,我想,這種商業(yè)人格魅力正是社會(huì)對將太無二的認(rèn)同,促使將太無二快速發(fā)展的根本所在,也是眾多人追隨邢總的根本所在。對于員工而言,應(yīng)具備的商業(yè)人格就是:忠于企業(yè),忠于職業(yè)操守,忠實(shí)履行職責(zé),承擔(dān)百分百責(zé)任。正如邢總常說的:“將 太無二”能走到今天,全靠大家共同努力的結(jié)果,正是將太無二人的優(yōu)秀商業(yè)人格才鑄就了“將太無二”的輝煌品牌。但在目前,并不是將太無二所有人都具備健康 的商業(yè)人格,甚至一些元老級(jí)員工的商業(yè)人格都讓人堪憂,不能也不愿理解公司的正規(guī)化制度化的轉(zhuǎn)型,沒有正確解讀邢總對公司戰(zhàn)略升級(jí)的中心思想和方向。究其 原因,一是思想價(jià)值觀不夠健康,這是少數(shù),更多的原因是固步自封,視野狹窄,沒有認(rèn)識(shí)到市場潮流更新?lián)Q代對企業(yè)經(jīng)營要求的緊迫感。隨著將太無二的轉(zhuǎn)型和快 速發(fā)展,需要大量的員工源源不斷補(bǔ)充進(jìn)來,因此,我認(rèn)為,建立一套培養(yǎng)員工健康向上的商業(yè)人格的機(jī)制和體系迫在眉睫,這種機(jī)制的核心就是對員工進(jìn)行企業(yè)文化的滲透,目前首先應(yīng)該從普及企業(yè)文化做起,起碼把將太無二的企業(yè)精神、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)口號(hào)讓每一個(gè)員工熟記于心,信手拈來并真正理解。
2、百分百責(zé)任
"責(zé)任"第一層含義是:自己分內(nèi)應(yīng)做的事,比如崗位責(zé)任;第二層含義應(yīng)該是自己沒有做好自己的工作應(yīng)該承擔(dān)的不好的結(jié)果或懲罰。我們學(xué)習(xí)的"百分百責(zé)任"應(yīng)該是第二層含義。看過一本書叫《責(zé)任決定一切》,里面對責(zé)任的闡述包括五個(gè)內(nèi)涵,分別是:責(zé)任意識(shí)-想干事;責(zé)任能力-能干事;責(zé)任行為-真干事;責(zé)任制度-可干事;責(zé)任成果-干成事,我覺得非常精辟和全面。一個(gè)有良知的人任何時(shí)候都應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任,最起碼首先應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),對自己的生命負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),連對自己,對家人都不負(fù)責(zé)的人怎么可能對別人負(fù)責(zé)?楊老師講女孩過馬路的真實(shí)故事感觸特深,頗讓人痛心和惋惜 。工作中,員工不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象特別普遍。一出現(xiàn)問題,本能把責(zé)任推給其它人,自己不愿承擔(dān),結(jié)果出現(xiàn)矛盾,影響團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié),繼而影響公司業(yè)績,正如楊老師說:站在自己的角度考慮別人的責(zé)任,雙輸;究 其原因,就是沒有一個(gè)健康的商業(yè)人格;如果能站在別人的角度考慮自己的責(zé)任,那就是雙贏。完成任務(wù)是自己的責(zé)任,和別人無關(guān)。馬云經(jīng)常對阿里巴巴的員工 說:"發(fā)生在別人身上99%的事情都與你無關(guān),你只需100%做好自己的事情"。如果大家都勇于承擔(dān)責(zé)任,甚至爭相承擔(dān)別人的責(zé)任,團(tuán)隊(duì)的凝聚力只會(huì)越來 越強(qiáng)。23日下午做互動(dòng)游戲時(shí),最后一輪隊(duì)長輸了要做160個(gè)俯臥撐,有的隊(duì)長體力較差,耗盡體力也無法做完而痛苦支撐時(shí),有的隊(duì)員就沖上去陪著一起做, 那場景真的讓人動(dòng)容,因?yàn)樗袚?dān)了團(tuán)隊(duì)失敗的整個(gè)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜擞肋h(yuǎn)受人尊敬。
二、關(guān)于結(jié)果與任務(wù)
"完 成差事,例行公事,應(yīng)付了事"是很多企業(yè)員工和管理人員對工作任務(wù)的真實(shí)寫照。正如教材上所述:領(lǐng)導(dǎo)要辦都辦了,該走的程序都走了,差不多就行了的心態(tài), 只對任務(wù)負(fù)重,不對結(jié)果負(fù)責(zé);這是企業(yè)效率低下的癥結(jié)所在,究其原因,就是他們對結(jié)果的概念含糊不清,把做任務(wù)等同于結(jié)果,完成了任務(wù)不等于得到了想要的 結(jié)果。錫恩對結(jié)果的定義是:可以交換的價(jià)值。培訓(xùn)課上做的發(fā)郵件的游戲讓我感觸最深;游戲開始,員工等了五分鐘仍然沒有得到經(jīng)理的指示告訴我做什么任務(wù), 心里變得焦急起來,其它員工忍不住開始亂寫紙條給經(jīng)理,當(dāng)然內(nèi)容是五花八門,盡管最后完成了任務(wù),但效率可想而知,從這個(gè)游戲得出的結(jié)論是:員工如果沒有 目標(biāo)會(huì)覺得迷茫,中層領(lǐng)導(dǎo)如果沒有目標(biāo)會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)無所適從,從而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績,無目的行為是最大的浪費(fèi)。正確的結(jié)果是:有時(shí)間,有價(jià)值,可考核,只有如此,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,才能得到晉升提拔的機(jī)會(huì)。
三、關(guān)于執(zhí)行力、執(zhí)行人才和中層執(zhí)行力
"以規(guī)則為前提,第一時(shí)間把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)",錫恩公司對執(zhí)行力的概念定義極其精辟。市場經(jīng)濟(jì)下,目標(biāo)多元化,利潤最大化是企業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ),但任何商業(yè)行為都應(yīng)以規(guī)則為前提,沒有規(guī)則的情況下,任何付出都是徒勞的,沒有價(jià)值的,正如楊老師舉的踢足球的例子,沒有邊界的游戲永遠(yuǎn)無法完成任務(wù)。
市場經(jīng)濟(jì)的競爭也是速度的競爭,搶先了速度就意味著搶先了機(jī)會(huì), 正如在培訓(xùn)現(xiàn)場,老師往往把回答問題加分的機(jī)會(huì)給最先舉手和站起來的學(xué)員。馬云經(jīng)常告訴他的員工:"第一只先飛到林子里的鳥如果吃不到蟲子,它就可能再也 吃不到蟲子。"具體到采購工作,如果一種新原料產(chǎn)品在還沒有正式上市之前,采購人員能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并分析它的獨(dú)特價(jià)值,迅速和相關(guān)部門配合采購到位并研 發(fā)出新品,就能在業(yè)內(nèi)贏得先機(jī),從而幫助企業(yè)搶先占領(lǐng)市場。所以,速度是完成目標(biāo)的必要保證。
對于企業(yè)而言,擁有有足夠多的執(zhí)行人才是完成戰(zhàn)略目標(biāo)的有效保障。通過學(xué)習(xí),我對執(zhí)行人才有了深刻的認(rèn)識(shí),執(zhí)行人才就是對自己負(fù)責(zé)的人;信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、永不言敗是其三大標(biāo)準(zhǔn)。尤其是中層管理人員,起著上傳下達(dá)的作用,是團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵。戰(zhàn)略不落實(shí)、公司不賺取、團(tuán)隊(duì)不成長是中層不執(zhí)行的三大危害。執(zhí)行的關(guān)鍵在于統(tǒng)一的目標(biāo),給員工一個(gè)明確的方向,市場經(jīng)濟(jì)只看重結(jié)果。
我 和老師做的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)給下屬打電話讓其穿西服參加會(huì)議的互動(dòng)也讓我感觸頗深,另外還有一個(gè)總經(jīng)理讓下屬員工面向前站立,而經(jīng)理卻讓他面向后站立的互動(dòng)。這兩 個(gè)互動(dòng)說明的道理就是,中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對自己的角色有一個(gè)正確的定位。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做放大鏡,正確解讀公司和老板戰(zhàn)略目標(biāo)和 計(jì)劃,然后進(jìn)行聚焦,堅(jiān)決執(zhí)行,絕不偏差;給員工指明方向,讓下屬知道工作的原則和方法,不越殂代包,把更多的時(shí)間用在檢查和訓(xùn)練下屬的工作上;中層應(yīng)該 和上級(jí)保持高度一致,決策前充分發(fā)表意見,決策后堅(jiān)決執(zhí)行,對上級(jí)不理解的在執(zhí)行中快速理解;給下屬講清結(jié)果,講清后果,做檢查,做獎(jiǎng)罰,做機(jī)制,像老板一樣思考,像員工一樣行動(dòng)。 公司應(yīng)讓中層領(lǐng)導(dǎo)有遠(yuǎn)景使命,塑造價(jià)值觀,從而凝聚人心。邢總正通過個(gè)人的人格魅力和激情,感染著一些中層管理人員,使其價(jià)值觀得以修正。具體落地到采購 部的工作,目前首要做的就是,做好基本采購業(yè)務(wù)的同時(shí),健全采購的規(guī)章制度讓采購員快速理解、執(zhí)行,并進(jìn)行監(jiān)督和檢查,給予獎(jiǎng)懲,考核業(yè)績。
作為成長中的企業(yè),靈魂人物的價(jià)值觀和性格魅力是企業(yè)員工的精神依靠,是企業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力,說到底,中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的核心就是職業(yè)道德問題,就是責(zé)任感和使命感,責(zé)任重于山,執(zhí)行為先。
四、關(guān)于客戶價(jià)值
以 前我對客戶的理解是:接受別人服務(wù)的一方就是客戶,覺得它僅僅是單向的關(guān)系。通過這次學(xué)習(xí),讓我對客戶的內(nèi)涵和外延有了新的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)自己的理解是狹隘和 片面的;客戶關(guān)系是多向的,是時(shí)刻在轉(zhuǎn)換的;今天別人為我服務(wù),成為我的客戶,明天我隨時(shí)也可能為對方服務(wù),成為對方的客戶;在工作中,同事也是客戶,領(lǐng) 導(dǎo)和下屬、老板和員工隨時(shí)都有互為對方甚至第三方、第四方服務(wù)的時(shí)候,都有可能成為對方和他人的客戶。所以,對于企業(yè)而言,客戶是衣食父母,是獲取利潤和回報(bào)的來源,是企業(yè)生存的底線,這是外部客戶的價(jià)值。對于個(gè)人而言,客戶同樣是衣食父母,是個(gè)人能力得以展現(xiàn),得以提拔晉升的基礎(chǔ),這就是內(nèi)部客戶的價(jià)值。站在客戶的角度,為客戶提供滿意和超值的結(jié)果就是客戶價(jià)值的真諦。
高價(jià)值,低成本,可體驗(yàn),能持續(xù)是做客戶價(jià)值的四大原則。如何做好并提高客戶價(jià)值?通過錫恩的培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,從企業(yè)的角度講,不是客戶需要的,堅(jiān)決放棄,因?yàn)閼?zhàn)略的本質(zhì)就是放棄;客戶需求沒有的,及時(shí)加上,能做的更好的必須要做到更好。從個(gè)人工作角度講,就是在 本職工作崗位上專注和努力工作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,認(rèn)真細(xì)致,做出成績,做出精彩,給領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果;唯如此,才是對上級(jí),對整個(gè)團(tuán)隊(duì)最好的支持,自己與別人做價(jià) 值交換的時(shí)候才會(huì)心安理得,才會(huì)理直氣壯,才會(huì)得到別人的尊重,同時(shí)自己也可以體會(huì)到成就感,收獲快樂,如佛家所言:"一花一世界,一沙一天堂。"
五、關(guān)于4R制度執(zhí)行力
錫恩公司4R業(yè)務(wù)流程管理體系的確是一種高效科學(xué)的企業(yè)管理方法,是戰(zhàn)略實(shí)施的工具,是一種以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行文化和理念;它的核心是建立一套不依靠任何能人的制度體系,使公司的部門和員工形成承諾、結(jié)果、獎(jiǎng)懲的自我提高機(jī)制。
這種執(zhí)行文化的落地,這種4R業(yè)務(wù)流程的管理體系從建立到真正實(shí)施是一項(xiàng)長期而艱難的工程,是打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工程,也是自上而下的工程,首先應(yīng)從管理層做起。非常贊賞一種理論:小團(tuán)隊(duì)靠感情,中團(tuán)隊(duì)靠制度,大企業(yè)靠文化。對于將太無二而言,我認(rèn)為目前應(yīng)該是制度建設(shè)和企業(yè)文化落地并行;企業(yè)文化最重要的是滲透,具體第一件要做的就是企業(yè)精神的滲透。對于將太無的企業(yè)精神,我本人的解讀和闡述是:
誠信 誠信是一種財(cái)富,"人無信不立,業(yè)無信不立,國無信不存"誠信是商品社會(huì)的契約之一,是企業(yè)健康發(fā)展的保證,是企業(yè)的生命線。市場經(jīng)濟(jì)既是競爭經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)更是信用經(jīng)濟(jì),信用已經(jīng)成為一種特殊的資本形態(tài);一個(gè)公司的誠信可以折射出一個(gè)企業(yè)家的品格。將太無二就是靠著誠信的繩索才發(fā)展到今天的。
關(guān)愛 關(guān)愛是一種高尚的美德,是一種溫暖而強(qiáng)大的力量,是尊重和責(zé)任的寫照。關(guān)愛是把自己和集體的力量和溫暖傳遞他人,這是關(guān)愛的本質(zhì),它是一盞明燈,照亮他人的希望。
自信 自信是一種氣質(zhì),是一種底蘊(yùn);是自身實(shí)力的無形展示,自信讓人充滿激情和力量,是成功的助燃劑。一個(gè)充滿自信的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿生機(jī)和活力,你充滿自信,你的團(tuán)隊(duì)定會(huì)斗志昂揚(yáng),你滿臉愁容,你的團(tuán)隊(duì)也會(huì)陰云密布。
堅(jiān)持 堅(jiān)持是一種精神,是一種武器,是意志的象征。成功的道路上不會(huì)使一馬平川,暢通無阻,"善始者眾,善終者寡",成功必定是持之以恒堅(jiān)持到最后的人,是每一個(gè)成功人士和企業(yè)不可或缺的品質(zhì)。正如馬云的經(jīng)典名言:"今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人都死在明天晚上,看不見后的太陽!只有永不言棄,才是成功的基石!"
六 、對錫恩公司培訓(xùn)的總體印象評價(jià)
氣氛熱烈,傳銷式的培訓(xùn),理論科學(xué),精辟,找準(zhǔn)了企業(yè)管理中的癥結(jié)所在;讓人充滿激情,學(xué)習(xí)了知識(shí),開闊了視野。但有的講師語速過快,個(gè)別講師的案例有些低 俗,有的案例偏離培訓(xùn)主題較遠(yuǎn),把企業(yè)管理的概念與中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)制進(jìn)行比較是這次培訓(xùn)的缺點(diǎn);另外,更關(guān)鍵的是,講師在闡述自己的理論后,沒有請學(xué)員表 達(dá)不同意見和觀點(diǎn),如果學(xué)員提出不同觀點(diǎn),講師進(jìn)行反駁,有理有據(jù),會(huì)更有說服力,更體現(xiàn)錫恩公司的開放和自信。
團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇7
一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)是怎么形成的呢?你可以通過鐵性紀(jì)律,讓大家迫于政策的壓制而形成,當(dāng)然,你也可以通過說教,通過心靈引導(dǎo)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。另外,你也可以讓團(tuán)隊(duì)參加拓展訓(xùn)練,我認(rèn)為這就是一個(gè)十分有效的方式。最近,我們參加了公司組織的明陽天下拓展公司的拓展訓(xùn)練,感觸頗深!
近日,我們公司的領(lǐng)導(dǎo)舉行了一次戶外拓展訓(xùn)練,本次訓(xùn)練圍繞的目的是展現(xiàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,合作致勝,這次訓(xùn)練也大大提升了所有領(lǐng)導(dǎo)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體榮譽(yù)感,通過一系列的拓展活動(dòng)打開了每個(gè)人的思想界限,開發(fā)了更大的潛能,團(tuán)隊(duì)發(fā)展的這個(gè)時(shí)期恰如其分的給大家?guī)砹诉@次訓(xùn)練,是幾位高管高瞻遠(yuǎn)矚的英明決策。只要我們相信團(tuán)隊(duì),跟隨團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作致勝的時(shí)代,我們一定能成就一片屬于我們的天地,帶領(lǐng)更多的成功者共同創(chuàng)造更大的輝煌。
在拓展訓(xùn)練師帶領(lǐng)大家玩的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲中,提高了大家的聆聽能力和注意力,在體驗(yàn)游戲快樂的同時(shí),讓每個(gè)人意識(shí)到合作的重要性。有趣的游戲后,此時(shí)的隊(duì)員們已經(jīng)完全把自己融入到比賽中,儼然是戰(zhàn)場上真正的戰(zhàn)士。團(tuán)隊(duì)精神得到了最大限度的發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、凝聚力得以彰顯,集體榮譽(yù)感顯得更加強(qiáng)烈了。
按照拓展訓(xùn)練的慣例,教練把我們隨機(jī)分成了四個(gè)組別,各組分別選出了隊(duì)長,確定了各自的隊(duì)名,隊(duì)伍的宗旨以及隊(duì)歌。很快,我們組有了一個(gè)響亮的名字,那就是亮劍隊(duì)。“無軌電車”、水到渠成,兩兩捉對。一束束激光,擊中了散落的靈魂,一把把汗水,澆灌了失落的激情,一串串淚珠,滴落了久違的感動(dòng)。咫尺之間,縱然山色空蒙、湖光瀲滟,詩畫天成,也無人旁騖。
“首戰(zhàn)用我,用我必勝”,前三個(gè)項(xiàng)目過后,名已符實(shí)。我們11人的亮劍隊(duì)群策群力,合作共榮,取得了亮麗的成績,其余三隊(duì)也不甘落后,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。面對畢業(yè)墻大考,四個(gè)隊(duì)重新組合,通力合作,形成一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。有了新的隊(duì)長,新的政委,不斷翻倍的俯臥撐,證明有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。 湖邊,屹立著4.26米的高墻,暮色降臨。我們47位團(tuán)員,要在夜色掩人之前翻越高墻,安全撤離。人梯,徒手保護(hù)、肩扛、托舉,有時(shí)候甚至是顱骨,也要成為攀登的階梯。都是活生生的肉體,手和手的連環(huán)相扣,已經(jīng)是擎天的巨臂,默默地奉獻(xiàn),竭誠的的氣力,只聽得見沉沉的呼吸。終于,高墻之上,我們的團(tuán)隊(duì),英雄的團(tuán)隊(duì),迎接了一個(gè)嶄新的天明。
又一期拓展訓(xùn)練結(jié)束了,今天雖然很冷,但領(lǐng)導(dǎo)們都很投入,挑戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)成績。我們是最棒的,無論我們身處怎樣的工作位置,我們都相信一點(diǎn),積極的人生態(tài)度定會(huì)使我們發(fā)生改變。通過此次活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們在放松身心的同時(shí),體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,大家在游戲中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中改變,受益匪淺,對工作有了更多的感悟。我們將不斷的挑戰(zhàn)自己,相信自己,戰(zhàn)勝自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我,創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),為自己事業(yè)奉獻(xiàn)更多的力量!
團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇8
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中,溝通也是至關(guān)重要的。作為主管或經(jīng)理人,在日常工作中,盡量要求下屬與下屬之間自行解決問題,而不是動(dòng)輒請示。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),要求雙方一起坐在你的面前協(xié)調(diào)討論,此時(shí)你注意觀察他們不夠團(tuán)結(jié)的地方,對配合不力、支援不積極的部門名個(gè)人,輕者批評,重者記過,再重調(diào)職或下崗議處。
總之,打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì),必須先行解決團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行動(dòng)機(jī)問題,換名話說,就是要“肯做”,神奇足球教練米盧曾經(jīng)把他的座右銘印在自己的帽子上,掛在嘴邊上,實(shí)踐在行為上,那就是“態(tài)度決定一切”,其實(shí),我覺得,態(tài)度決定一切未免太片面了,但是態(tài)度確實(shí)能提高個(gè)人的執(zhí)行能力和行動(dòng)力,以及在遇到困難時(shí)的斗志。同樣,態(tài)度也是職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力,只有在每個(gè)成員都抱著百分百正確態(tài)度,才能和公司上下團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),才能體現(xiàn)職業(yè)化的工作技能,當(dāng)然,接步就班,就付任務(wù)式的完成,要本就不算正確態(tài)度,雖然享受工作是個(gè)很高的境界,但是為什么不試著追求這種境界呢?其實(shí),如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能抱著享受和樂觀的心態(tài)去看待工作,并帶著?愉悅的心情去完成工作,而不是怨天尤人,我相信,一個(gè)積極樂觀、向上奮進(jìn)的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的形成并不是很難的事。
團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇9
5月13日下午,物業(yè)總公司培訓(xùn)部組織了一次項(xiàng)目經(jīng)理參加的培訓(xùn)課,并特邀高忠良副總給大家講《如何抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的培訓(xùn),使我受益匪淺。作為一名物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人,如何抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè),通過這次學(xué)習(xí)自己有了新的認(rèn)識(shí)。
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理,是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的責(zé)任人,也是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人。在工作中必須找到自己的準(zhǔn)確位置,帶領(lǐng)和指揮整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo),完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)知到,作為一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,一定要以身作則,嚴(yán)于自律。現(xiàn)在我擔(dān)任市國際機(jī)場物業(yè)處項(xiàng)目經(jīng)理一職,就在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中如何做一名合格的項(xiàng)目經(jīng)理,我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí):
石家莊市國際機(jī)場物業(yè)處成立之初,員工新入職,服務(wù)意識(shí)淡薄。面對這種情況,我項(xiàng)目處以物業(yè)總公司為榜樣,注重員工培訓(xùn)、素質(zhì)教育,從學(xué)習(xí)觀念著手,科學(xué)管理、規(guī)范操作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、不斷改進(jìn):我把員工思想教育作為重點(diǎn),讓每位員工從思想上認(rèn)同企業(yè)理念、熱愛本職、團(tuán)結(jié)同事、互相協(xié)作。
隨著物業(yè)品牌的提升和外接小區(qū)的拓展,自己深感責(zé)任重大,公司給了自己一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),一定要珍惜。作為一名管理者,如果跟不上公司發(fā)展就會(huì)掉鏈子,為了做好工作,必須在學(xué)習(xí)中成長。因此,作為物業(yè)經(jīng)理,一定要拓寬思路,有創(chuàng)新意識(shí),做到以下幾點(diǎn):
1。在工作中,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待工作,盡職盡責(zé),刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,為業(yè)主提供滿意的服務(wù)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情服務(wù),謙虛謹(jǐn)慎,文明禮貌,忠誠可靠,做事公道,工作中勤奮主動(dòng),實(shí)事求是。
2。在與業(yè)主溝通問題上,作為管理者,必須學(xué)會(huì)與業(yè)主真誠地溝通,才能完成管理目標(biāo)。物業(yè)經(jīng)理及員工要學(xué)會(huì)感謝業(yè)主提出意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理與服務(wù)中的不足,促進(jìn)管理服務(wù)質(zhì)量的不斷提高,使業(yè)主感到滿意。
3。要積極參加公司舉辦的各種培訓(xùn)班,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)補(bǔ)充,爭取把所學(xué)到的知識(shí)用到工作實(shí)踐中,發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢,找準(zhǔn)自己的位置,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
4。加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,增加團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極主動(dòng)的把工作做到點(diǎn)上,落到實(shí)處。
5。提高個(gè)人修養(yǎng),提高溝通能力。尊重領(lǐng)導(dǎo),虛心采納員工意見和建議,搞好上下級(jí)關(guān)系,互相尊重。
6。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)物業(yè)管理方面知識(shí),向有經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),多交流溝通。從實(shí)踐中摸索物業(yè)管理技巧,發(fā)揮特長。
7。根據(jù)各項(xiàng)目特點(diǎn),還探索物業(yè)服務(wù)新內(nèi)涵,注重服務(wù)創(chuàng)新,為業(yè)主提供多樣化服務(wù),突出品牌的優(yōu)勢。
8。以高度的責(zé)任心為業(yè)主服務(wù),提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)品牌。
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與學(xué)習(xí)心態(tài)準(zhǔn)備心得體會(huì)聆聽了眾多專家的培訓(xùn)、講座,雖培訓(xùn)內(nèi)容有所不同,但呈現(xiàn)方式基本相同,培訓(xùn)結(jié)果收效甚微;1月7日上午顏教授耳目一新、活力四射的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),如夏日里的一縷涼風(fēng),讓我們每一位培訓(xùn)者感受到前所未有的愜意與暢快,收獲到意想不到的驚喜與成功!
“康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風(fēng)必折之?!币豢媒】蹈叽蟮臉淠荆欢ㄊ菑拿艿纳种猩L出來,這棵樹如果離開這片森林,風(fēng)一吹來勢必折枝散葉。在現(xiàn)今社會(huì)中沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個(gè)人賽,而是團(tuán)體賽。因此,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能,實(shí)施人文管理,倡導(dǎo)人盡其才,各司其職,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力,實(shí)現(xiàn)智慧共享、資源共享,合作共贏,最終成就一支優(yōu)質(zhì)高效的團(tuán)隊(duì),從而助推企業(yè)跨越式發(fā)展。
一、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能
增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,為團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用;其次,明確企業(yè)的經(jīng)營理念、目標(biāo);再次,明確各團(tuán)隊(duì)成對員的角色和責(zé)任分工,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員各自的才能,激發(fā)每個(gè)成員最大的潛能。比如,《南極大冒險(xiǎn)》視頻中群狼狩獵片斷,讓我們看到了一匹精明能干、沉穩(wěn)睿智,頗具組織、領(lǐng)導(dǎo)才能的狼首領(lǐng),正是在它的英明帶領(lǐng)下,群狼捕獵成功、共渡難關(guān)。
二、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合力
在每一所企業(yè)里,都有一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì),大家由于心態(tài)、觀念、能力的不一致,難以高效地完成各自的目標(biāo),正所謂“百姓百心”,很多工作進(jìn)展緩慢,作為領(lǐng)導(dǎo)者和管理者必須以人為本,采取科學(xué)有效的管理方法,讓全體員工凝成一股繩,建設(shè)一支高效團(tuán)隊(duì)。
1、目標(biāo)引領(lǐng):團(tuán)隊(duì)凝聚力是無形的精神力量,是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來自于團(tuán)隊(duì)成員自覺的內(nèi)心動(dòng)力,來自于共識(shí)的價(jià)值觀,是團(tuán)隊(duì)精神的最高體現(xiàn)。因此領(lǐng)導(dǎo)者要提出先進(jìn)的辦學(xué)目標(biāo),以辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向,使團(tuán)隊(duì)成員對工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力,使團(tuán)隊(duì)走向高效。
2、溝通協(xié)調(diào):領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色,把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。其次,領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與中層領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾沖突,通過溝通和協(xié)調(diào),促使二者之間不斷達(dá)成共識(shí),更好地促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)施人文管理沒有規(guī)矩不成方圓。同樣,企業(yè)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須要依靠制度,但在制度的規(guī)定上要有彈性,體現(xiàn)人文化管理。其次,人文管理還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者要放下領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利,以優(yōu)秀的人格魅力來管理團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)成員心服口服。
團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇10
鷹,剛毅堅(jiān)強(qiáng)迅速進(jìn)取,雄踞與高山之巔,搏擊于藍(lán)天之上。
雁,協(xié)作信任服從關(guān)愛,大雁組隊(duì)飛行的速度比獨(dú)自飛行的速度快22%,飛行距離至少增加71%。
二零零一年五月六日下午六時(shí)懷著一份好奇,一份期待踏上了開往龍慶峽“雁鷹培訓(xùn)基地”的征途,到達(dá)下車,統(tǒng)一服裝,按隊(duì)集合,在教官的講解和口令中,深深體會(huì)了“秩序”和“速度”,當(dāng)晚觀看了教學(xué)片《伴我雄心》,奧尼爾的堅(jiān)強(qiáng)讓我非常感動(dòng),十一點(diǎn)半對于平時(shí)生活規(guī)律的我已經(jīng)算晚了,那天我卻精神抖擻的觀摩回味期待......
第二天的第一個(gè)項(xiàng)目是“搭帳篷”,在這個(gè)項(xiàng)目中,深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)沒有領(lǐng)導(dǎo),沒有明確的分工,沒有合理的資源分配,那么工作將是低效的。在經(jīng)驗(yàn)分享的時(shí)候我們選出了隊(duì)長,副隊(duì)長,確定了隊(duì)名為“海豹隊(duì)”,隊(duì)訓(xùn)為:“團(tuán)結(jié),贏贏贏”,隊(duì)歌為:“團(tuán)結(jié)就是力量。”在無數(shù)次的口號(hào)聲中,雖然喊啞了嗓子,但是我依然沉浸于口號(hào)聲帶給我們二隊(duì)的士氣和鼓舞。
遺憾的是我們分教官的普通話不標(biāo)準(zhǔn),我們二隊(duì)搞清楚游戲規(guī)則要花費(fèi)更多的時(shí)間,大家七嘴八舌,場面有時(shí)很混亂,好在我們及時(shí)認(rèn)識(shí)到,在隊(duì)長和隊(duì)員的商討下,達(dá)成一致,隊(duì)員們輪流發(fā)言。這個(gè)讓我聯(lián)想到有時(shí)在公司開會(huì)時(shí)的“喋喋不休,沒有定論?!?/p>
“蛟龍出海”使我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,贏在執(zhí)行。
“托起你的客戶”,在沒有充分清楚規(guī)則的情況下,我們體會(huì)了“溝通與協(xié)作”的重要性,因?yàn)闆]有按規(guī)則把“人”拖到“圈里”,我們的捷徑是三個(gè)人分別用一根繩子控制瓶子順利的將水灌滿,用時(shí)很短,也達(dá)到了預(yù)期的效果,那么“打破思維定勢”在解決問題方面也是相當(dāng)重要的。
“盲人島”告訴我們,塑造高效的團(tuán)隊(duì)需要專業(yè)型,決策型,人際協(xié)調(diào)型三種不同技能類型的人才,那么我對自己的角色認(rèn)知首先是人際協(xié)調(diào)型,然后是專業(yè)型。
“眾志成城”告訴我們,團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人無法完成的目標(biāo),四米高墻,個(gè)人?除非長了翅膀。在大家群策群力和嘗試下,組建了兩層人墻,依次運(yùn)人,最后一名隊(duì)名成了難題,最后調(diào)整了思路:換人,身材敏捷又有力氣的肖美佳成功越墻。有句老話:“行百里者半九十”,前十五名隊(duì)員和最后一名隊(duì)員所用時(shí)間相當(dāng),也充分說明了:“計(jì)劃與規(guī)劃”的重要性。
“蜘蛛網(wǎng)”,任何一個(gè)人單靠自己的力量都無法穿越;“探索與發(fā)現(xiàn)”,任何一個(gè)人,無論你智商多么高,都無法記住沒有地雷的格子?!按┰秸訚伞比魏蝹€(gè)人單槍匹馬都無法移出沼澤。領(lǐng)導(dǎo),信任,傾聽,理解,愛心,包容,默契,鼓勵(lì),團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的!
“海上求生”,讓我們學(xué)到了“目標(biāo)-手段-資源”的黃金戰(zhàn)略三角形,高效會(huì)議,組織的決策永遠(yuǎn)優(yōu)于個(gè)人。
我最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目是“激情99秒”和“移動(dòng)運(yùn)輸隊(duì)”。
在“激情99秒”中,感受到緊迫感,團(tuán)隊(duì)成員各有所長,依靠團(tuán)隊(duì)智慧,第一次用時(shí)93秒,第二次用時(shí)81秒,高效的分工協(xié)作和合理的科目銜接是致勝的關(guān)鍵。
團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇11
此次公司舉行戶外活動(dòng)一方面也是為了讓公司的員工更加的齊聚一心,讓我們變得更團(tuán)結(jié),另一方面也是為了我們可以更好的放松自己的精神,在活動(dòng)的過程當(dāng)中釋放自己的壓力,也在往后的日子里,更加賣力用心的為公司工作,所以這次的活動(dòng)也舉行的特別的有意義。這次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也是我第一次參加公司的大型的集體活動(dòng),所以在活動(dòng)過程當(dāng)中我也非常的激動(dòng)和興奮,跟隨公司的同事們來到了一個(gè)戶外拓展的地方,開始了我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),首先我們開始在戶外進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng),也算是一種挑戰(zhàn),我們隨機(jī)分組組成各自的隊(duì)伍,給自己的隊(duì)伍取名,喊口號(hào),從一開始就充滿了火藥味,但是也一直都保持著比賽第二,友誼第一的原則,在比賽的過程當(dāng)中,我們都在盡力的為自己的隊(duì)伍取得更多的勝利,在自己的比賽過程當(dāng)中去付出自己最大的力量,我們也變得更加的團(tuán)結(jié),在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中也學(xué)會(huì)了分工合作,更是懂得了齊心協(xié)力的力量的巨大,在進(jìn)行完一系列的比賽之后,我們也都互相的建立起了彼此之間的革命情誼,以前很多不怎么熟悉的同事在那一刻也都格外的團(tuán)結(jié)友好,在結(jié)束之后,我們也都盡情的玩耍,聚在一起吃飯的時(shí)候也非常的熱鬧,在這一天的時(shí)間里,我們也都不談工作,忘情的玩耍,愉快的時(shí)光總是過去的非常的快,以至于活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們都是非常的不舍,也對過去的時(shí)光感到懷念。
經(jīng)過了這次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)過后的第一天上班,我也可以感覺到公司每一個(gè)同事之間的熱情和友善,我們的工作也都更加的事半功倍,在工作當(dāng)中的效率也更加的高,我們也都沒有沉浸在活動(dòng)的過程當(dāng)中,及時(shí)的調(diào)整好了自己的心情和狀態(tài),迅速的進(jìn)入到了工作當(dāng)中,我在工作當(dāng)中也更加的熱情,更懂得自己在工作上所需要去發(fā)揚(yáng)和完善的地方,也通過和同事們的交流和溝通,更加的對自己的言行舉止有了更好的期待,未來,我也希望公司多多的開展這樣的活動(dòng),我也會(huì)更加用心的,在工作上盡心盡力的去給公司帶來價(jià)值和利益。
團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇12
20xx 年 12 月日~6 日在公司的安排下我第二次來到了一個(gè)熟悉的 九龍山的三九培訓(xùn)中心。 6 日上午考試就不說了,很慘,很丟人, 最有意義的游戲: “通天塔” 在這個(gè)小小的游戲中,我的最大感受有幾點(diǎn):
1 尊重和信任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),不要有任何懷疑和不滿,團(tuán)隊(duì)里 只能有一個(gè)聲音。一個(gè)聲音使團(tuán)隊(duì)成員朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力, 才能最大范圍的提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。 對領(lǐng)導(dǎo)的能力和指揮的懷 疑會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)停滯不前。
2 目標(biāo)明確之后,作為團(tuán)隊(duì)的成員最需要的是做好自己,做 好自己的工作,而不是去挑剔和指責(zé)別人。每個(gè)人停下來挑剔和 指責(zé)別人的時(shí)候,就忘記了自己的工作職責(zé)。
3 團(tuán)隊(duì)配合中每個(gè)成員必須要能提得起、放得下,該提起的 時(shí)候提不起,工作沒有好的開始;該放得下時(shí)候放不下那么工作 的關(guān)鍵就得不到落實(shí)。在這個(gè)活動(dòng)中首先讓我認(rèn)識(shí)到什么是責(zé) 任。作為領(lǐng)導(dǎo)者,給團(tuán)隊(duì)指引方向、分配任務(wù)、提升技能和提升 士氣是最基本的責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者,就要擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成果,失敗 是第一責(zé)任人,成功時(shí)要與團(tuán)隊(duì)成員共享勞動(dòng)果實(shí)。
4 我們可以輸給對手,但不能輸給我們自己。我們很多時(shí)候 輸了,不是因?yàn)槲覀冋娴募疾蝗缛?,而是因?yàn)槲覀儧]有斗志,沒 有重視或者不嚴(yán)謹(jǐn),自己把勝利拱手讓人。
5 團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的意識(shí)、斗志和嚴(yán)謹(jǐn)其實(shí)就是個(gè)人素養(yǎng), “我 等于團(tuán)隊(duì)” ,我做不好,就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。
通過這次培訓(xùn),心靈不免又起了漣漪。感觸很大,收獲頗 豐。盡管之前有想過這方面的問題,但還是有所欠缺。這次的培 訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展,思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加 明確,更加仔細(xì)。 在手機(jī)行業(yè),銷售人員就是一個(gè)公司的形象代表。我們掌握的知 識(shí)層面決定我們在客戶心中的定位, 同時(shí)也決定公司在客戶心中 的定位,也更加的決定公司在客戶心中的印象及名譽(yù)。我們必須 用我們的形象來樹立公司的名牌, 也有必要得到客戶對我們的肯 定。因此我們得學(xué)習(xí)更多:對公司的全面了解,銷售政策,專業(yè) 名詞和術(shù)語;對區(qū)域內(nèi)的項(xiàng)目有整體認(rèn)識(shí)和了解。 作為“戰(zhàn)斗” 一線隊(duì)員,經(jīng)營理念的傳遞者,客戶的引導(dǎo)者, 多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀,必須懂得比別人全 面,認(rèn)知也必須比別人深刻。在與客戶的交談中,我們必須扮演 主宰身份,正因?yàn)槿绱?,察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變,人際交流,承擔(dān), 學(xué)習(xí)總結(jié)等此等詞語必須用我們的行動(dòng)來詮釋。 所以素質(zhì)的提高 是有必要的,而銷售技巧的提升也是必須的。 怎樣去提升銷售技巧和提升店內(nèi)占比,怎樣做好一場特賣 會(huì)?任何召開促銷員會(huì)議?任何走訪門店?任何調(diào)整心態(tài)?任 何管理?任何成為一個(gè)合格的金立業(yè)務(wù)?等等的這些困惑和不 解?這些都讓我在 7 號(hào)包老師的課程中找到了答案。
“活的老,學(xué)的老”不斷的用知識(shí)來武裝自己。刪除昨天的 失敗,確定今天的成功,設(shè)計(jì)明天的輝煌。在今后,我會(huì)左手抓 起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為 一,散布周身耀眼光環(huán),成就輝煌。 此次培訓(xùn)集中培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容上的精心編排,培訓(xùn)內(nèi)容上的 周密部署,講師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出公司對我們銷售人 員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯,通過參加此次 培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂。感到快樂,是因 為學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基 礎(chǔ),目標(biāo)管理、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力得到了提升,感到遺憾的是學(xué)習(xí) 的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí) 了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí) 主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢 和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué) 博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要, 特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這 樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作 2 天的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代, 必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí) 和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過 程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的伙伴學(xué)習(xí)、交流,接受、 學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 通過此次學(xué)習(xí), 使我的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的豐富 和充實(shí),不僅使我提高了水平,找到了自身差距,明確了努力方 向, 更教會(huì)我深入思考。 我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、 細(xì)心思考, 工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績來回 報(bào)公司的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取 更大的進(jìn)步。 這次培訓(xùn)還組織了團(tuán)隊(duì)風(fēng)采比賽,以各部門為單位進(jìn)行節(jié)目排 練,雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,特 別是李總也陪這我們忙到 1 點(diǎn)多。才使我們最終達(dá)到了預(yù)期目 的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時(shí)也使我 深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互 容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè) 信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑?維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要 在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成 這次學(xué)習(xí)給我感觸頗深,使我受益非淺。雖然僅僅只有短短的兩 天,使我懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義,懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝 通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì)。
這是一段震憾心靈的歷程,是對大家心靈的磨練,使我們的心靈 得到了升華。它使我們重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力量,也激 發(fā)了我們個(gè)人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我 的勇氣和信心。 它告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式,開拓思路,在工作中總結(jié)失 敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗(yàn),建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué) 會(huì)了相互溝通,學(xué)會(huì)了換位思考。 使大家嘗試一種全新的生活,同時(shí)教導(dǎo)我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)感激, 學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)回報(bào),整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)是最團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、最優(yōu)秀的團(tuán) 隊(duì)。
團(tuán)教心得體會(huì)
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“團(tuán)教心得體會(huì)”,感謝您的參閱。
團(tuán)教心得體會(huì) 篇1
最近學(xué)校安全是我們這些學(xué)校工作者的頭等大事,學(xué)校特意組織了一次“學(xué)校安全教育”的學(xué)習(xí),聽了的講座后,收益很大。我從中學(xué)到了很多知識(shí),使我明白了:在日常行為教育工作中,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,促進(jìn)他們健康成長。對安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對安全的防范意識(shí),確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。學(xué)校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。這次學(xué)習(xí)提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。我是班主任,孩子進(jìn)行安全教育更是責(zé)無旁貸,對于孩子平時(shí)在學(xué)校的安全教育我覺得要從以下一些方面入手注意以下幾方面:
一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)
(1)急躁情緒。
(2)緊張情緒。
(3)松懈情緒。
(4)憤怒情緒。
(5)自卑情緒。
(6)恐懼情緒。
二、運(yùn)動(dòng)傷害的預(yù)防
學(xué)校的體育課及各項(xiàng)課外體育活動(dòng)由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。
三、課余傷害的預(yù)防
學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng),情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視。
四、集體活動(dòng)安全事故預(yù)防
學(xué)校的集體活動(dòng)是比較多的,如上操、升旗、集會(huì)、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等,學(xué)生集體上下樓梯,集體進(jìn)出同一場所,非常容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進(jìn)出口按班級(jí)分開,每個(gè)學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯,哪個(gè)門口,并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。
這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發(fā)生遺漏、重復(fù)等問題,因此要在開學(xué)初即制定好計(jì)劃,并按照安全教育計(jì)劃進(jìn)行安全教育,并根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整,把安全教育當(dāng)作一項(xiàng)日常工作來抓,只有這樣才能做到防患于未然,才能真正做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長”。
團(tuán)教心得體會(huì) 篇2
20xx年xx月18日,我參加了張家港課堂教學(xué)展示活動(dòng),雖然只聽了兩節(jié)課,但精彩的課堂教學(xué),給我留下了深刻的印象,使我從中受益匪淺。兩位老師體現(xiàn)先進(jìn)的教學(xué)理念,嶄新的教法,靈活多樣的教學(xué)手段,精美的課件制作等,讓我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感,也對小學(xué)語文教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)。對這次活動(dòng)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)聽課體會(huì):下面我簡單談?wù)勎覍Υ舜位顒?dòng)的心得體會(huì):
第一、吃透教材是最根本的。
聽了兩位教師的課后,我認(rèn)為他們對教材的把握都有其獨(dú)到之處,都能抓住線索,一步步地深入文本。毛慧娟老師在《絕句》一課的教學(xué)活動(dòng)中,始終緊扣作者描繪的畫面,思路清晰,感染力強(qiáng)。錢芳老師在《厄運(yùn)打不垮的信念》中圍繞談遷堅(jiān)定的信念,展開聯(lián)想想象,讓學(xué)生練說。
第二、注重啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,教師是這個(gè)主體的引導(dǎo)者,兩位名師師都充分做到了這一點(diǎn)。真正把課堂還給學(xué)生,教師不再一味地灌輸知識(shí)給學(xué)生,而是引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?!督^句》教學(xué)讓學(xué)生上臺(tái)畫畫,共同評析,走進(jìn)作者的內(nèi)心世界;啟發(fā)式的教學(xué)模式有利于培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正成為學(xué)習(xí)的主體。
第三、注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀。
大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀,但絕不是為了讀而讀,而是在體會(huì)情感的基礎(chǔ)上去讀。兩位老師不約而同地采用了個(gè)別讀、自由讀、集體讀、配樂讀等形式,帶著濃濃的情感色彩,仿佛可以擰出情感的汁液來。
第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
很多老師會(huì)在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)方法,當(dāng)他以后遇到類似的問題時(shí),就能夠靠自己的力量去解決。如,錢老師在指導(dǎo)學(xué)生讀到談遷日夜奔波時(shí),就要求學(xué)生在自己感受最深的地方寫下自己的感受,然后讓學(xué)生讀出來。這是一個(gè)很好地學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
第五、親切的評價(jià)語言。
兩位老師評價(jià)學(xué)生的語言是那么的貼切、到位,“你真聰明”、“讀得真好”這些套話幾乎沒有,而是針對學(xué)生的回答做出恰如其分的點(diǎn)評,使教學(xué)層次井然,讓我感觸很深。在以后的課堂上,我也會(huì)試著讓我的學(xué)生感受這些美麗的評價(jià)語言。教師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、去贊揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們,讓他們學(xué)習(xí)更有勁頭。
通過此次活動(dòng),我對語文教學(xué)應(yīng)該是動(dòng)情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識(shí),但遺憾的是,一上午的時(shí)間太過短暫,意猶未盡。這次的活動(dòng),、更讓我明確的今后努力的方向:必須不斷地學(xué)習(xí)。我們常說,教師要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水。而現(xiàn)在,僅有一桶水已經(jīng)不夠了,教師要有不斷流淌的源頭活水,這要求我們要不斷地學(xué)習(xí),給自己充電。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變自己的角色。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者,我們要蹲下身子看學(xué)生,要平等地跟學(xué)生交流,把課堂還給學(xué)生。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,所以,我們不能急功近利,要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
團(tuán)教心得體會(huì) 篇3
本人于2021畢業(yè)并榮幸進(jìn)入單位工作,從畢業(yè)見習(xí)到獨(dú)立工作,三年的時(shí)間我學(xué)到了很多,也成熟了很多。
自參加工作以來,我在工作上踏踏實(shí)實(shí),在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,在思想上積極向黨組織靠攏,努力使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的_員。下面我將個(gè)人的基本情況匯報(bào)如下:
在思想上:
端正思想,提高思想覺悟水平,同時(shí)作為共青團(tuán)中的一員,我時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則,牢記團(tuán)員是黨的后備軍,應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性,應(yīng)該擁有高尚的人品和情操,我積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
在生活上:
首先,我很注重個(gè)人的習(xí)慣愛好的培養(yǎng),良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)令個(gè)人終身受益,崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),是對一個(gè)人情操的陶冶,因此,我在閑暇時(shí)間都會(huì)閱讀各種書籍、報(bào)刊以增加和開拓個(gè)人的知識(shí)面。不僅如此,個(gè)人身體素質(zhì)的培養(yǎng)也是很重要,除了閱讀書籍,我還積極參加站里的各種活動(dòng),比如:班組間的籃球交流比賽、職工籃球比賽、正月十五游園活動(dòng)等等,無論是班組間的還是和其他部門職工間的比賽交流,我始終都貫徹著友誼第一,比賽第二這樣一個(gè)理念,這是體現(xiàn)一個(gè)合格團(tuán)員的先進(jìn)性的最基本得原則,這也是中國共青團(tuán)員所應(yīng)該恪守的職責(zé)。
在工作上:
作為一名_員,我深知自己肩負(fù)著艱巨的使命,一手話筒情系著廣大人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)。因此,拓展并強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)水平以應(yīng)付日趨繁忙的工作,同時(shí)為提供質(zhì)和安全的服務(wù)是我工作中鍥而不舍的努力和奮斗目標(biāo)。
雖然通過師傅前輩們得悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然已是_員,但是距離一個(gè)成熟的員還有差距,所以在今后的工作中我要實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),始終保持學(xué)以自用,腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績。
今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進(jìn),在活動(dòng)中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作。
團(tuán)教心得體會(huì) 篇4
20xx年2月至6月是我參加教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)的第四個(gè)學(xué)期,掐指算來我已經(jīng)在指導(dǎo)團(tuán)這片學(xué)習(xí)的海洋里暢游了整整2年。在這里每學(xué)期都能聆聽好幾場精彩的講座,觀摩到好幾堂讓人耳目一新的教學(xué)課,經(jīng)歷到好幾次實(shí)實(shí)在在的教學(xué)研討會(huì),所以,雖然自己沒有突出的優(yōu)秀表現(xiàn),也沒有獲得什么教學(xué)大獎(jiǎng),但我知道自己的指導(dǎo)團(tuán)的幫助和引領(lǐng)下在慢慢的改變,在步步提高,從教案的書寫模式到教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),從教學(xué)環(huán)節(jié)的布置到教學(xué)理念的提升,每一個(gè)跟英語教學(xué)相關(guān)的因素都在不斷的影響著我,改變著我!
這學(xué)期,由于自己在畢業(yè)班,教學(xué)事務(wù)工作過于繁忙,所以指導(dǎo)團(tuán)的很多次活動(dòng)都有缺席,但同時(shí)還是很關(guān)心指導(dǎo)團(tuán)的系列活動(dòng),能參與的一定參與,比如:
1.參與第三屆世外杯教學(xué)展評系列活動(dòng),獲得團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng),個(gè)人獲得三等獎(jiǎng)。
2.觀摩世外杯決賽教學(xué)展評,并撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì),上傳到教育論壇上共享交流。
3.聆聽世外杯的專題輔導(dǎo)報(bào)告,市英語教研員、特級(jí)教師朱浦老師的報(bào)告:點(diǎn)評世外杯決賽,分析英語課堂閱讀教學(xué)成效。
如果要談本學(xué)期體會(huì)最深的莫過于在我們自己學(xué)校開展的“教學(xué)工作坊”活動(dòng)。因?yàn)樵跒槠?周的活動(dòng)中我們得到了指導(dǎo)團(tuán)曹雅梅和潘荷英2位導(dǎo)師的鼎力支持,她們倆帶著指導(dǎo)團(tuán)一貫的“We are family”這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神為我校的教研組自培活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、共商共量、集思廣益、研討實(shí)踐,讓我們的教學(xué)設(shè)計(jì)在不斷更新,使我們的課堂教學(xué)周周精彩,應(yīng)該說教研組的每一位老師都或多或少的得到了指點(diǎn)和提高。
由于20xx年9月紫竹和櫻花正式合并,我們的隊(duì)伍壯大了,目前英語教研組共有15位教師,80%是中青年教師,是一支年輕的隊(duì)伍;然而我們沒有區(qū)骨干教師,沒有學(xué)科帶頭人,沒有高級(jí)職稱的教師,是一支力量薄弱的隊(duì)伍。
櫻花中學(xué)實(shí)行的小班化教學(xué)的英語課堂教學(xué)應(yīng)該更有利于激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,在積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果。那么,如何讓小班的英語課堂更具活力、更具效力呢?其中,除了教師個(gè)人的教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)魅力之外,教研組的整體實(shí)力,教研能力和教研氛圍等也很重要。在小班教學(xué)的大背景下,不僅教師要適應(yīng)這種全新的教學(xué)模式,而且學(xué)生,尤其是起始年級(jí)的學(xué)生更要適應(yīng)“合作、探究、互助、活動(dòng)”的小半特有的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語的樂趣,感受到英語學(xué)習(xí)的成功感,從而激發(fā)并保持其“愛上英語”的興趣度。
工作坊教學(xué)研討的目的是讓教研組全體教師通過這樣一個(gè)平臺(tái),這樣一種集體“備課—磨課—上課—研討—再上課”的形式來提升每個(gè)教師的教學(xué)研究能力,也來熟悉和適應(yīng)集體備課、同伴互助的研討模式,以便運(yùn)用于日常備課組活動(dòng)中。
在工作坊里,參與教師通過同一課題的精細(xì)化設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思的“同課再構(gòu)”過程,實(shí)現(xiàn)真正意義的合作與分享。在工作坊自培活動(dòng)中,教師學(xué)會(huì)了加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我更新,更好地結(jié)合理論和實(shí)踐,擺脫依靠,不斷的的改進(jìn)。也許每一次的改進(jìn)成效并不是特別明顯,但那是“小步走、不停步、向前進(jìn)”的改進(jìn)方式使教師的教學(xué)體驗(yàn)得到提升,超越原有的行為、習(xí)慣,建構(gòu)起新的教學(xué)理念和教學(xué)行為。
不斷提高、不斷完善每一堂課是教師永恒的追求:因?yàn)橛辛舜蠹业闹腔?,因?yàn)橛辛藢<业狞c(diǎn)撥,工作坊的每一堂課都向著更有效、更完美的方向發(fā)展,但萬物的發(fā)展決定了我們的教學(xué)課也許永遠(yuǎn)不能達(dá)到完美的境界,總會(huì)有或多或少的遺憾。所以,作為教師的我們要有這么一個(gè)信念:完美課堂無極限。
團(tuán)教心得體會(huì) 篇5
這一學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推“自主——合作——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),將小課題研究“聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)數(shù)學(xué)”實(shí)踐于課堂教學(xué)中,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新五設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠感受成功、體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。本班學(xué)生,在起始年級(jí)時(shí)基礎(chǔ)較差,隨著年級(jí)的遞增,數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的增多,知識(shí)面的擴(kuò)展,學(xué)生越來越感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的困難,面對形式多樣的解題方式更是無法應(yīng)對,就學(xué)習(xí)盡頭來說是心有余而力不足。為此,我采取的策略是先讓學(xué)
生感到學(xué)數(shù)學(xué)不難:上課時(shí)我有意識(shí)的設(shè)計(jì)一些簡單的問題叫學(xué)習(xí)困難的學(xué)生來回答,讓他們板演一些基本的計(jì)算題,激勵(lì)他們大膽的解答,并在適時(shí)的時(shí)候予以提示,是他們能在老師善意的幫助下順利的解答,讓他們從心理上感到解決數(shù)學(xué)問題不是太難,只要掌握基本的方法是可以觸類旁通的;第一環(huán)節(jié)實(shí)施后,我采取得第二步是在講課時(shí)把知識(shí)生活化的方式,以學(xué)生常見的范例、經(jīng)常接觸的身邊的數(shù)學(xué)問題為例,加以有聲有色的描述,使學(xué)生感到學(xué)數(shù)學(xué)很有用,數(shù)學(xué)問題解決不好會(huì)出笑話,會(huì)影響自己的將來,要好好學(xué)數(shù)學(xué),要學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)樾枰a(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;學(xué)生的興趣被激發(fā)后,我首先想到的是保持,一是注重從學(xué)生的作業(yè)上來反饋,將學(xué)生的問題和與優(yōu)點(diǎn)添油加醋的加以評價(jià),再就是通過開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),如講數(shù)學(xué)家的故事,搞一些數(shù)學(xué)小競賽,小組合作、作業(yè)評比、學(xué)生評價(jià)等等,積極發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),
讓學(xué)生的個(gè)性得以張揚(yáng),努力營造一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)和做數(shù)學(xué)的快樂,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學(xué)的枯燥印象,最后,我利用各種機(jī)會(huì),經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂。一年來,成效顯著:首先是學(xué)生敢于大膽回答問題了,其次是能基本清楚的描述解題思路了,再次就是作業(yè)正確率提高了,測試情況也有了較為明顯的好轉(zhuǎn)。
二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。
在業(yè)務(wù)上我積極利用各種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),精心打理博客內(nèi)容(課堂教學(xué)中的案例、反思、故事、隨筆等),潛心鉆研教材教法,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的
效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高;我還結(jié)合實(shí)際教學(xué)撰寫一些自己平時(shí)的教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)點(diǎn)滴等等。從中,我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)“主陣地”的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實(shí)踐。V
三、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。
親其師,才能信其道。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過程中,我不以“師長”自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時(shí),面對個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生,也實(shí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。課堂教學(xué),紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要面對個(gè)別不守紀(jì)律的
搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與“學(xué)困生”實(shí)行“一幫一”結(jié)對子,互幫互助,共同提高。一學(xué)期來,學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ),逐步得以夯實(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了穩(wěn)步提高。
四、總結(jié)得失,以勵(lì)再戰(zhàn)。
1、取得的成績:在我的努力帶動(dòng)下,學(xué)困生的臉上有了笑容了,作業(yè)基本能按時(shí)按量的完成了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣較以前提高了,學(xué)習(xí)的態(tài)度也改變了不少,五年級(jí)期末考中心小學(xué)質(zhì)量檢測,本班名列同年級(jí)前列,我踏實(shí)、真誠、富有活力、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長的良好口碑。
2、存在的不足:部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo);學(xué)困生在起始年級(jí)的知識(shí)空缺(口算乘除法及其他)直接影響著計(jì)算的效率與質(zhì)量,隨著年級(jí)的增高表現(xiàn)也越來越明顯;學(xué)習(xí)成績雖
然有所進(jìn)步,但許多方面還有很大的提升空間;老師的付出與學(xué)生知識(shí)掌握的反饋(作業(yè)、成績)使老師產(chǎn)生急躁的情緒。
團(tuán)教心得體會(huì) 篇6
在星期一的校會(huì)課上,我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時(shí)光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看《安全教育》這部教育片時(shí),我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,和親人長辭,妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時(shí),有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆,也許就不會(huì)有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式,這些舉動(dòng),都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識(shí),也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場景。
通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!
團(tuán)干部心得體會(huì)
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?由此,有請你讀一下以下的“團(tuán)干部心得體會(huì)”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
團(tuán)干部心得體會(huì) 篇1
又是一個(gè)春日的早晨,可此晨非彼晨,因?yàn)榻裉焓莤x團(tuán)干培訓(xùn)學(xué)校開課的日子。我起了個(gè)大早,戴好團(tuán)徽和?;?,懷著崇敬的心情,伴著朝陽來到了師大的“書山”——xx傳播學(xué)院,參加以烈士名字命名的培訓(xùn)班。
上午八點(diǎn)五十分,培訓(xùn)在xx傳播學(xué)院的405學(xué)術(shù)報(bào)告廳準(zhǔn)時(shí)開始。上午的課是校團(tuán)委的晏昱書記題為“勇?lián)鈽s使命,譜寫壯麗篇章”的講座。第一次參加正式的培訓(xùn),當(dāng)然要從團(tuán)的基本知識(shí)開始,使我們對團(tuán)有一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。
除了簡單的介紹團(tuán)的基本知識(shí),晏昱書記還結(jié)合現(xiàn)代共青團(tuán)工作的實(shí)際,對我們學(xué)生干部提了一些新要求。
第一是樹立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。對于我們青年學(xué)生干部來說,創(chuàng)新尤為重要。沒有創(chuàng)新,當(dāng)代共青團(tuán)人就無法在當(dāng)今世界激烈的人才競爭中立足。
第二是樹立全球視野。在全球化的大背景下,任何一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干部都必須擁有一個(gè)宏觀、客觀的全球視野,這是團(tuán)干部的必須擁有的素質(zhì)。要學(xué)會(huì)在時(shí)代、國際的大環(huán)境中分析問題,解決問題。實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,必須擁有一批擁有全球視野的青年團(tuán)干部。
第三是加強(qiáng)知識(shí)文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)代共青團(tuán)人實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的基本條件,就是擁有較高的文化知識(shí)水平。
上午的課使每一個(gè)學(xué)員都對團(tuán)、團(tuán)干部有了一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí),這對我們以后正確的開展工作很重要。也讓我們對自己從事的團(tuán)的工作由然而生出一種神圣感和責(zé)任感,我認(rèn)為這是一個(gè)稱職的團(tuán)員干部所必需的素質(zhì)。
下午的課是周彩姣書記題為“在實(shí)踐中成長”的共青團(tuán)知識(shí)講座。她從團(tuán)旗、團(tuán)徽和團(tuán)的歷史開始了一下午的講述?!坝袗坌?,有熱心,有恒心是端正團(tuán)干態(tài)度,努力促進(jìn)團(tuán)支部的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)?!薄懊鞔_工作職責(zé)(團(tuán)支部、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員),制定詳實(shí)可行的工作計(jì)劃。”周書記妙語連珠,對我們做團(tuán)的日常工作非常有啟示。
比如說,周書記在“規(guī)范團(tuán)的組織生活,增強(qiáng)團(tuán)支部的活力”中講到:規(guī)范團(tuán)支部的檔案建設(shè);規(guī)范團(tuán)支部的各項(xiàng)組織生活,增強(qiáng)團(tuán)支部的活力;豐富班團(tuán)文化生活,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立健康向上的文化價(jià)值取向等具體的實(shí)施方法。尤其強(qiáng)調(diào)打造“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)、“服務(wù)型”團(tuán)隊(duì)、“活力型”團(tuán)隊(duì),對我們實(shí)際工作有很大的借鑒意義。
不僅如此,周書記還重點(diǎn)講了很多我們之前不甚明了的問題。比如說,有意義的活動(dòng)有哪些?思想教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)知識(shí)文化活動(dòng)、科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)社會(huì)監(jiān)督活動(dòng)。這些活動(dòng)都是易于開展且教育意義深遠(yuǎn)的。再比如說,如何處理團(tuán)建與黨建的關(guān)系?周書記給出了四點(diǎn)可行的方案:團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)與黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合;把團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)與黨的干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來;把團(tuán)的陣地建設(shè)與黨的陣地建設(shè)結(jié)合起來;把團(tuán)的活動(dòng)與黨的中心工作結(jié)合起來。所有的這些,都有一個(gè)特點(diǎn),那就是可操作性強(qiáng)。正符合了“在實(shí)踐中成長”的主題。
你為什么做團(tuán)支書?你想給你的團(tuán)支部帶來什么?你想通過你的職務(wù)獲得什么?這三個(gè)精彩的問題代表了晚上的新老團(tuán)干交流會(huì)的理論高度和務(wù)實(shí)風(fēng)格。
如果問我“你為什么做團(tuán)支書”。我的答案是為了鍛煉自己的能力,盡一個(gè)黨員為組織工作的義務(wù)做團(tuán)支書。
如果問我“你想給你的團(tuán)支部帶來什么”。我的答案是通過自己的努力給我們支部帶來百強(qiáng)紅旗團(tuán)支部的榮譽(yù),給支部的每一位團(tuán)員帶來團(tuán)組織的溫暖。
如果問我“你想通過你的職務(wù)獲得什么”。我的答案是通過我的職務(wù)獲得更強(qiáng)的工作能力和更多的朋友。也許哈佛大學(xué)的校訓(xùn)更能詮釋我做團(tuán)支書的理由:“為了獲取知識(shí)走進(jìn)來,為了更好地為祖國和人民服務(wù)走出去?!?/p>
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
一個(gè)團(tuán)支書說官大確實(shí)不大,說責(zé)任小實(shí)在不小。一天的學(xué)習(xí),讓我明白了自己的責(zé)任,更學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任的工作方法。今天的在書山的學(xué)習(xí),不虛此行。
請組織放心,在我的努力工作下,明天一定會(huì)更美好!
團(tuán)干部心得體會(huì) 篇2
我是來自XX站XX運(yùn)轉(zhuǎn)車間團(tuán)支部的翟碩,在我剛剛參加的兼職團(tuán)干部培訓(xùn)班中,我除了學(xué)習(xí)到很多有關(guān)黨團(tuán)的歷史知識(shí)和團(tuán)支部的日常工作方法外,我向?qū)⒆约簠⒓颖敬闻嘤?xùn)體悟,與同志們做一個(gè)簡單的分享。
首先在這里,我不想與大家過多的分享有關(guān)我黨的歷史知識(shí),當(dāng)然縱觀我黨的發(fā)展,黨校教授給我們深入淺出的剖析的很透徹,我黨的發(fā)展是艱辛的,是在戰(zhàn)火中歷練出來的,對于歷史我了解的不是很多,我想很多的同志可以給我講出有關(guān)我黨發(fā)展的相當(dāng)多的歷史故事,不過我覺得在我聆聽了老師的講解后,我覺得我們黨的發(fā)展就是靠著堅(jiān)定的‘信念’,不管再何時(shí)何地我們的中國共產(chǎn)黨都沒有放棄拯救中國的堅(jiān)定‘信念’,就是這股‘信念’才讓我們的共產(chǎn)黨在艱難的抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn)中發(fā)展壯大,也是這股‘信念’引領(lǐng)著新中國的發(fā)展壯大。在學(xué)習(xí)中我確實(shí)感受到了這股‘信念’的強(qiáng)大,而培訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容,讓我感觸更為深刻,沒錯(cuò)就是那一上午‘緊張’的戶外拓展培訓(xùn)。
說到拓展培訓(xùn),我不是想說那一上午玩的很開心,當(dāng)然確實(shí)非常的happy,不過這不是重點(diǎn),寓教于樂這就是我想說的。好,現(xiàn)在我把那一上午的感悟細(xì)細(xì)的與大家分享。
首先說團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)是由基層和管理層人員組成的一個(gè)共同體,它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。這是它的廣義解釋,我覺得團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)為了集體榮譽(yù)而奮斗的集體。如何能讓陌生的隊(duì)員們在較短時(shí)間內(nèi)互相認(rèn)識(shí)、熟悉,甚至于培養(yǎng)出很好的團(tuán)隊(duì)默契。這是其實(shí)是一個(gè)很艱難的任務(wù),不過在那一上午我們團(tuán)隊(duì)做到了,我不知道別的團(tuán)隊(duì)是否有很高的默契,但是我們團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)了,在猜歌名的緩解,最后一局,我們黑板上只花了三個(gè)圈和幾道,另一個(gè)伙伴指了幾下手表的情況下猜出了歌名《滴答》,這堪稱奇跡。
這里我就聊聊我的想法:
一、組長不獨(dú)斷獨(dú)權(quán)。可能這個(gè)標(biāo)題讓人誤解,我想表述的是我們的組長不個(gè)人英雄主義,什么事情都自己做,而是專業(yè)的事情由專人去做。在繪制隊(duì)旗時(shí)我們組長就充分表現(xiàn)了這一點(diǎn),做游戲時(shí)也是誰的點(diǎn)子好就采納誰的點(diǎn)子。只有這樣才能充分調(diào)動(dòng)起團(tuán)員的積極性。
二、組長要有責(zé)任感?;疖嚺艿每烊寇囶^帶,這是全國人民都知道的,剛剛我說我們組長對"權(quán)利的下放"為何又說帶頭的事,似乎是前后矛盾,其實(shí)不是這樣的,不個(gè)人英雄主義不是說就把所有的責(zé)任也拋棄了,組長是車頭所以就要有擔(dān)當(dāng),當(dāng)小組無法確定"中心"的時(shí)候就要站出來,給大家做指路人,這一點(diǎn)在我們第二天的下午各組才藝展示時(shí)的表現(xiàn)就可以看出來,當(dāng)大家都在唱歌時(shí),我們組選擇了詩朗誦,也得到了大家的一致好評。
三、激發(fā)集體榮譽(yù)感。團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)集體,一榮俱榮一損俱損,這句話在我們畫隊(duì)旗的時(shí)候得到了充分體現(xiàn),十三只海鷗"綁在"一起,你需要我我需要你,就是這股榮譽(yù)感促使這我們團(tuán)結(jié)一心,刺激出那堪稱奇跡的演繹。
四、充分民主創(chuàng)奇跡。團(tuán)隊(duì)中誰出現(xiàn)了錯(cuò)誤,我們從來沒有埋怨和批評,大家暢所欲言,還說猜歌名,我們團(tuán)隊(duì)想到就說,哪怕可能不沾邊但是其他伙伴覺得不會(huì)笑話他,這樣大家都在搶大家都在答,就有可能一個(gè)小靈感激發(fā)出了最后的大奇跡。
剛剛我說了我們小團(tuán)隊(duì)的"奇跡",現(xiàn)在我就再小聊兩句我們學(xué)習(xí)班這個(gè)大團(tuán)隊(duì)。我們小小的團(tuán)隊(duì)是出現(xiàn)了一些小成績??墒菦]有大團(tuán)隊(duì)平臺(tái)就沒有我們的小成績。是的這就是我身為一名基層團(tuán)支部一員的體悟。
只有平臺(tái)才有展示,我想說如果沒有春晚可能就沒有今天的劉謙,"臺(tái)子搭的越高"我們的"演員"就會(huì)有更高的"知名度".就是這平臺(tái)才會(huì)歷練出一代代優(yōu)秀的團(tuán)干部。沒有舞臺(tái)的演員也就是普通人。所以我想我在今后的工作中也要盡量的給青年們提供更多、更大的"舞臺(tái)".如何提供更大的"舞臺(tái)",就是我今后工作的一個(gè)重點(diǎn)方向。
我們可能一時(shí)還沒有那么大的能力,不過我從這里學(xué)習(xí)看到了,"舞臺(tái)"的大小是靠人力、財(cái)力、物力達(dá)到的,我們固然財(cái)力和物力還存在困難,不過我們會(huì)向上層團(tuán)組織申請慢慢改善,不過我們有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀的個(gè)人,這不是一點(diǎn)點(diǎn)金錢可以解決的,二十一世紀(jì)什么最重要,答案就是人才,而我們已經(jīng)有了這樣那樣的人才,就是我們的培訓(xùn)讓我看到了這一點(diǎn),我相信靠著這些小伙伴們,我們會(huì)給自己搭建起一個(gè)個(gè)更好更大的"舞臺(tái)".
最后我還是想向本次兼職團(tuán)干部培訓(xùn)的組織者們道一聲謝。而今后的我,會(huì)用我自己的一點(diǎn)點(diǎn)星星之火,去點(diǎn)燃身邊的青年小伙伴們,我想也是有星星之火得以燎原才能答謝你們的辛苦和付出。
團(tuán)干部心得體會(huì) 篇3
7月9日,我很榮幸與成都片區(qū)各位團(tuán)干部們一起參加成都局集團(tuán)公司第66期團(tuán)干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)與以往的培訓(xùn)都不相同,此次培訓(xùn)以老師講課為輔,以相互之間學(xué)習(xí)合作為主,體現(xiàn)了我們這個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)凝聚力。在此次培訓(xùn)中,認(rèn)識(shí)了來自不同單位不同年齡層的優(yōu)秀團(tuán)干,身為才入路一年的我,與他們相比看到了自己的不足,也相信自己在以后的努力會(huì)做得更好。
“團(tuán)干部不是干部”,集團(tuán)公司團(tuán)委書記韓定鴻在課堂上說到。這是我為期5天中印象最深刻的一句話,團(tuán)干部是服務(wù)共青團(tuán)、服務(wù)青年的。團(tuán)干部要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年,梳理一個(gè)正能量,積極向上的榜樣。
老師們都精心準(zhǔn)備了自己的課件,圍繞與青年職工的溝通、了解青年職工的思想狀況、增強(qiáng)青年職工的凝聚力等方面進(jìn)行了講解。不得不說這都是我們最需要學(xué)習(xí)的知識(shí),團(tuán)干部們大多身處一線,與青年職工交流頻繁,我們要時(shí)刻站在青工的角度思考問題,了解他們的心聲。每一個(gè)團(tuán)支部都是一個(gè)小的家庭,而家庭最需要的就是團(tuán)結(jié)和諧。
為期5天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我們又回到了各自的崗位做著以往熟悉的工作,而我和以往的心態(tài)不同,我把自己和青工們看作一體的,讓我和他們一起為自己的團(tuán)支部努力奮斗,成為真正充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
最后,感謝集團(tuán)公司團(tuán)委為我們搭建了這樣的平臺(tái),感謝精心授課的各位老師,感謝所有的團(tuán)干們,在你們身上我學(xué)到了很多很多,希望我們大家以此為契機(jī),在以后的工作中互幫互助,一起為共青團(tuán)的工作努力奮斗。
團(tuán)干部心得體會(huì) 篇4
20xx年9月9日至11日,我有幸參加了共青團(tuán)培訓(xùn),與來自市屬單位、各縣區(qū)團(tuán)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及學(xué)校的200多名學(xué)員在市委黨校一同度過了為期三天的學(xué)習(xí)之旅。短短三天時(shí)間,我不僅認(rèn)識(shí)了許多新朋友,更學(xué)到了許多有益于提高自身工作水平,如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),端正工作態(tài)度等許多知識(shí),受益匪淺。
雖然此次培訓(xùn)時(shí)間不長,但是培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊,培訓(xùn)課程涵蓋了團(tuán)的報(bào)告解讀、黨的群眾路線解讀、如何做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)干部、金融知識(shí)、預(yù)防青少年犯罪、招商引資及項(xiàng)目建設(shè)等內(nèi)容。各位老師的授課內(nèi)容豐富多彩,涉及廣泛,他們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí)、實(shí)用性強(qiáng),課堂氣氛和諧寬松,使我們聽得有味、學(xué)得輕松。
在培訓(xùn)班開班儀式上,市委李書記希望我們能自覺珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭取讓青春在學(xué)習(xí)中成長,讓青春在實(shí)踐中閃光,這些都充分說明了市委對我們基層團(tuán)干部工作極大的鼓舞和支持。
為了使今后團(tuán)隊(duì)工作做得更好,下面我就如何做一名合格的團(tuán)干部談?wù)勛约旱捏w會(huì):
一、團(tuán)干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高思想素質(zhì)
思想政治素質(zhì)是由世界觀、人生觀和價(jià)值觀決定的,具有鮮明的階級(jí)性。身為共青團(tuán)干部,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大理想,高舉旗幟,堅(jiān)定信念。理想和信念是我們戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、贏得勝利的強(qiáng)大精神支柱和力量源泉。共青團(tuán)干部是共青團(tuán)組織中的骨干分子,只有具有遠(yuǎn)大的理想和明確的政治方向,才能帶領(lǐng)團(tuán)員青年完成歷史賦予的使命。共青團(tuán)干部要始終忠于黨、忠于人民,自覺投身黨的事業(yè),堅(jiān)持把推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展作為自己的成長方向,堅(jiān)持把黨的需要、人民的期待和個(gè)人的理想有機(jī)地結(jié)合起來,牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持不懈地用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,努力做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者,要積極促進(jìn)社會(huì)和諧,把廣大青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍。
二、團(tuán)干部要堅(jiān)持實(shí)踐,注重增強(qiáng)工作能力
在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,一方面要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,另一方面要更要注重實(shí)踐,注重能力的提升與鍛煉。作為一名共產(chǎn)黨員,一名基層團(tuán)干部,就要帶動(dòng)身邊的青年團(tuán)員們,不斷吸收新知識(shí),懂得運(yùn)用新知識(shí)。同時(shí)要學(xué)以致用,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于大膽地創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己從認(rèn)識(shí)層面到自覺再實(shí)踐層面的素質(zhì)。我們要走出去,多學(xué)習(xí)、交流,不能做井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。
三、團(tuán)干部要?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
作為一名基層共青團(tuán)干部,我們要時(shí)刻將“組織青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年”的意識(shí)牢記于心,凡事都以團(tuán)員、青年對我們工作滿意不滿意的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己作為團(tuán)干部是否稱職的標(biāo)準(zhǔn),不斷地檢測自己。要更主動(dòng)地關(guān)心弱勢青年群體,在加強(qiáng)服務(wù)解決困難的同時(shí),主動(dòng)為他們提供發(fā)展機(jī)會(huì),要提高他們自身的素質(zhì)。與此同時(shí),更要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動(dòng)性,經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),使更多團(tuán)員參與到活動(dòng)中來。在此基礎(chǔ)上,要不斷關(guān)注最新信息,關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想,交流學(xué)習(xí)。
四、團(tuán)干部要提高自身認(rèn)識(shí),認(rèn)真踐行共青團(tuán)理念
在今后的工作學(xué)習(xí)生活中,基層團(tuán)干部應(yīng)更加努力的學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項(xiàng)知識(shí),干一行,愛一行,專一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作。我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更遠(yuǎn)的目標(biāo)來要求自己,增強(qiáng)自己作為團(tuán)員青年帶頭人的意識(shí),從工作中、生活中的每件小事做起,做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年”的宗旨。
培訓(xùn)的機(jī)會(huì)是難得的,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬既逝,留下的卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深感覺到我們還有很多工作要努力去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,我們一定要在共青團(tuán)干部這個(gè)崗位上勇于奉獻(xiàn),努力進(jìn)取,為黨的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展、為建設(shè)美好的新武威奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
團(tuán)干部心得體會(huì) 篇5
團(tuán)區(qū)委舉辦20xx年**共青團(tuán)干部培訓(xùn)班,各直屬團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)同志等60多人參加學(xué)習(xí)。我也有幸為其中一員。第一天,市委黨校袁秉達(dá)教授為我們做了題為“中國道路是實(shí)現(xiàn)中國夢的必由之路”的講座。下午我們?nèi)⒂^了中華藝術(shù)宮,享受了一次文化之旅。第二天,黃真老師為我們講解了“中國周邊安全與外交”。團(tuán)區(qū)委書記陸云峰作了題為
“共青團(tuán)的開放式青年工作”的專題講座。在結(jié)業(yè)儀式上,區(qū)委副書記陳皓以集體談心的形式,結(jié)合自身經(jīng)歷談了對團(tuán)干部的幾點(diǎn)要求。這次培訓(xùn),讓人受益匪淺。其實(shí)最近幾年,團(tuán)區(qū)委每年都會(huì)組織團(tuán)干部參加培訓(xùn),不但請來了專業(yè)的老師,還為團(tuán)干部們交流工作經(jīng)驗(yàn)搭建了平臺(tái)。
這次學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐,讓我在工作中遇到的一些問題得到了解決。比如袁秉達(dá)教授關(guān)于中國夢的講座,從“中國夢”的來龍去脈到xx大會(huì)議精神解讀,講得詳細(xì)而全面。其實(shí)在實(shí)際工作中,我對中國夢的理解也不完全正確,也會(huì)與個(gè)人的夢想相混淆。這次聽過講座以后,我對中國夢的理解更透徹了。個(gè)人夢想是比較狹隘的,只在小范圍內(nèi)的,且個(gè)人夢想的實(shí)現(xiàn)必須是基于國家的繁榮昌盛。而為了實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛,我們必須實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我國近代的革命也好,建國初期的建設(shè)也好,改革開放也好,歸根結(jié)底就是為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),這就是中國夢的真諦。我們努力工作,不僅僅是為了取得個(gè)人利益,更是為了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義。我的理論知識(shí)在這次培訓(xùn)中得到了加強(qiáng),在回到單位展開工作時(shí),就更有底氣了。
而黃老師所做的題為“中國周邊安全與外交”的講座,是一個(gè)非常受年輕人關(guān)注的話題。他講的四個(gè)案例:朝核問題、中日關(guān)系、中美關(guān)系和南海爭端,都是當(dāng)今的熱門話題。年輕人比較沖動(dòng),一旦有什么事情發(fā)生,可能就會(huì)組織*,主張武力解決。曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上流傳,說因?yàn)橛X得外交部發(fā)言人講話太“軟”,有人寄了鈣片給他們。黃老師的講座告訴我們,中國的外交在國際上恰恰被認(rèn)為是“強(qiáng)硬派”的。黃老師風(fēng)趣的語言,列舉的有力事實(shí),既為我解開了疑惑,又為我組織下一次理論學(xué)習(xí)提供了大量的素材。雖然平時(shí)我也看報(bào)紙看新聞,但是自己的水平有限,不能從專業(yè)的角度進(jìn)行分析。這兩次的講座都是市委黨校的專業(yè)老師,正可謂聽君一席話勝讀十年書。我覺得不但我個(gè)人政治素養(yǎng)得到了提升,對于我平時(shí)的工作也有很大的幫助。
學(xué)習(xí)了理論知識(shí)后,陸云峰書記做的“共青團(tuán)的開放式青年工作”專題講座,則是更具體更實(shí)際地指導(dǎo)共青團(tuán)的工作。陸書記把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法分享給我們,讓團(tuán)干部們在平時(shí)的工作中少走彎路。他的講座更切合我們的實(shí)際情況,聽來讓人覺得更親切更親近,而且很實(shí)用,有些甚至可以拿來就用。在結(jié)業(yè)儀式上,區(qū)委陳皓副書記對年輕的團(tuán)干部們提出了幾點(diǎn)要求,要有眼界、有擔(dān)當(dāng)、有胸襟。這不但是對我們現(xiàn)在的工作提出了明確要求,更是對于我們將來的發(fā)展提出了殷切希望。領(lǐng)導(dǎo)們對于年輕干部的成長非常關(guān)注,就如長輩對于晚輩的諄諄教導(dǎo)。團(tuán)組織對于青年的成長非常關(guān)注,對團(tuán)干部的培訓(xùn)就是希望提升干部的個(gè)人素養(yǎng)以提升工作能力。我作為一名團(tuán)干部,覺得自己非常幸運(yùn),得到了那么多的關(guān)心和愛護(hù)。我在擔(dān)任團(tuán)干部的這幾年里,不論是工作能力還是個(gè)人素質(zhì)都有所提升。我一定要盡自己的權(quán)利做好共青團(tuán)工作。
團(tuán)干部心得體會(huì) 篇6
通過這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到:
一、我對共青團(tuán)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。在下一步工作中我要用我的激情團(tuán)結(jié)、動(dòng)員和引領(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)員青年緊緊圍繞在集團(tuán)公司周圍,積極響應(yīng)組織的號(hào)召,不斷創(chuàng)新共青團(tuán)員工作!
二、活動(dòng)讓我們兄弟單位的友誼更加堅(jiān)固。這次培訓(xùn)共有50個(gè)來自不同單位不同項(xiàng)目的團(tuán)干部,我們集體培訓(xùn),集體用餐,一起活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了好多同事,并且在交流中學(xué)到了好多工作方式方法。進(jìn)一步增強(qiáng)和激發(fā)了自己做好團(tuán)組織工作的信心和決心。
三、我看到了自身工作中的不足。這次公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的,是為了更好地干好共青團(tuán)的工作。學(xué)習(xí)的過程不僅是工作經(jīng)驗(yàn)的交流,同時(shí)也是個(gè)比較、查找問題的過程。通過這次培訓(xùn),我看到了我與別人存在的差距。我對共青團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)還不夠深、不夠細(xì)致、有待提高,我的表達(dá)能力更有待提高,自己在工作中創(chuàng)新意識(shí)還需要進(jìn)一步提升,自己的工作方式方法要進(jìn)行加強(qiáng)。
培訓(xùn)的目的是為了更好的工作,我對共青團(tuán)工作和今后的目標(biāo)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在以后的生活工作中,我將全力投入到共青團(tuán)工作中去,大力加強(qiáng)基層團(tuán)組織的組織建設(shè)和促進(jìn)青年成才等方面的工作,全心全意為了青年團(tuán)服務(wù),讓我們用自己的年輕和朝氣感染大家,不辜負(fù)自己的青春年華!
團(tuán)干部心得體會(huì) 篇7
本人有幸于20xx年7月14日至16日參加了公司組織的共青團(tuán)干部培訓(xùn)班。作為一名參與團(tuán)工作不久的團(tuán)干,培訓(xùn)中基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對我而言非常及時(shí)而富有意義。雖然說入團(tuán)已十余載,但關(guān)于共青團(tuán)的很多基礎(chǔ)知識(shí)、團(tuán)務(wù)工作的具體要求,總是知道得不夠細(xì)致、不夠扎實(shí),以至于在實(shí)際工作中很容易出現(xiàn)一些不應(yīng)有的疏忽。通過此次的培訓(xùn),我既鞏固了對團(tuán)務(wù)知識(shí)的理解,也體會(huì)到了今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和開展團(tuán)務(wù)工作的方向,總結(jié)起來有兩點(diǎn)感悟和一點(diǎn)思考。
感悟一:重視學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)
據(jù)我觀察,在培訓(xùn)中當(dāng)老師提出一些關(guān)于共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)的問題時(shí),學(xué)員中總是有很多或不自信或迷茫的眼神,倘若在團(tuán)干隊(duì)伍中尚且如此,那么在普通的團(tuán)員青年中呢?只懂理論而不實(shí)踐固然不對,但忙于實(shí)際工作缺乏學(xué)習(xí)時(shí)間并不能作為沒有扎實(shí)掌握理論知識(shí)的借口。如果我們連"根"都沒有扎牢,那么就難免會(huì)在工作中出現(xiàn)疏漏,甚至"跑偏"。
因此我認(rèn)為,應(yīng)由團(tuán)委書記或者團(tuán)支書等團(tuán)干牽頭,定期地組織團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)及討論,在"抬頭看天"的同時(shí),時(shí)不時(shí)地"低頭看路",別繞了遠(yuǎn)路,更別走錯(cuò)了方向。
感悟二:日常工作需精益求精
此次培訓(xùn)中,授課老師專門強(qiáng)調(diào)了諸如團(tuán)員管理,"離團(tuán)"、"脫團(tuán)"、"退團(tuán)"三者的區(qū)別,團(tuán)內(nèi)民主選舉的詳細(xì)規(guī)定等一系列日常團(tuán)務(wù)工作的重要性。雖說是基礎(chǔ)性、日常性的工作,但恰恰也是最容易出現(xiàn)疏漏的地方。用詞不當(dāng)、會(huì)場布置不當(dāng)、選舉流程不規(guī)范等等問題都是很多基層團(tuán)組織常犯的錯(cuò)誤。其實(shí)說來也不難,需要的是我們團(tuán)干多一份對工作的責(zé)任感,凡事都要熟悉規(guī)章制度,決不能僅憑經(jīng)驗(yàn)和感覺辦事??赡苤皇巧晕⒉殚喴幌沦Y料,卻可以使得我們的工作變得完美,要不怕麻煩,不放過每個(gè)細(xì)節(jié),就能將日常團(tuán)務(wù)工作真正做到精益化。
思考:開展活動(dòng)要有務(wù)實(shí)
目前,很多團(tuán)干包括我自己在內(nèi),普遍覺得團(tuán)的活動(dòng)難搞,一缺錢,二沒人。針對第一點(diǎn),從我自身而言,我不覺得團(tuán)的活動(dòng)缺少資金,而是不知道如何處理資金。結(jié)合目前的時(shí)代背景,我們在搞活動(dòng)的時(shí)候希望不花錢或者少花錢,我覺得這并不是錯(cuò)誤的,既節(jié)約了黨團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),又減少了報(bào)銷流程,也是給自己工作減負(fù)的一種方法。但是,并不是少花錢或不花錢就開展不好活動(dòng)。就像廣州地鐵馬書記介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)講的制作郵票的例子,郵票也好,車票也好,不管什么形式,少花錢卻能取得很大的影響力和良好效果的活動(dòng)方式,是我們年輕團(tuán)干今后工作中應(yīng)思考的問題。沒人參加的問題,我覺是由于我們的活動(dòng)沒有滿足青年人的需求,吸引不了大家的興趣。開展一項(xiàng)活動(dòng)之前,對于需求的調(diào)查很重要,可能有的青年急需要提升自己業(yè)務(wù)水平但苦于沒有渠道,有的青年工作環(huán)境偏僻枯燥希望能多些文體活動(dòng),還有的青年缺乏社交平臺(tái)個(gè)人問題成難點(diǎn)。這就要求我們在開展工作前先了解活動(dòng)主體的真實(shí)需求,重視平時(shí)和身邊青年員工的交流溝通,盡可能地了解他們的想法和困擾,才能策劃出既上臺(tái)面,更接地氣的活動(dòng),這樣的活動(dòng)也才可能受到大家的歡迎和支持。
團(tuán)干部心得體會(huì) 篇8
20xx年5月25日,我有幸參加了國電山東公司團(tuán)委在聊城公司組織的團(tuán)干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn),使我受益匪淺,收獲頗豐,尤其是在團(tuán)干部的自我成長、團(tuán)隊(duì)建設(shè)理論與實(shí)踐、當(dāng)代青年的思想新特點(diǎn)及教育新方法、共青團(tuán)活動(dòng)策劃的方法技巧以及如何做好新時(shí)期青年工作等方面。在主題團(tuán)日設(shè)計(jì)活動(dòng)中,我與其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,各施所長,相互學(xué)習(xí),圓滿的.完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容新穎,為下一步在部門團(tuán)支部開展工作帶來了很大的啟發(fā)?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、弘揚(yáng)五四精神,堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。
青年時(shí)期一定要牢固樹立遠(yuǎn)大理想,無論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都要義無反顧、勇往直前。中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向,是全國各族人民的共同理想。作為青年一定要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路,把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義共同理想的奮斗緊密結(jié)合起來,牢牢把握正確的政治方向。同時(shí)要主動(dòng)走在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的前列,為開創(chuàng)社會(huì)新風(fēng)發(fā)揮積極作用,踐行和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。
二、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,刻苦學(xué)習(xí)。
緊緊圍繞山東公司發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合蓬萊公司發(fā)展目標(biāo),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,刻苦鉆研,立足崗位,立足實(shí)際,發(fā)揮創(chuàng)新的潛能,要有超越前人的勇氣和與時(shí)俱進(jìn)的朝氣,推動(dòng)理論創(chuàng)新與制度創(chuàng)新。用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。在工作中,要敢于吃苦,勇挑重?fù)?dān)。作為團(tuán)干部更要?jiǎng)?chuàng)新思維,更要發(fā)揮模范帶頭作用,要經(jīng)得起考驗(yàn),要用自己的辛勤努力來感染人,帶動(dòng)人。
三、結(jié)合企業(yè)實(shí)際,提高團(tuán)工作業(yè)務(wù)水平。
緊緊圍繞山東公司建設(shè)“五型四優(yōu)三化一流”電力公司的戰(zhàn)略目標(biāo),堅(jiān)持“固基礎(chǔ)、保目標(biāo)、降成本、增效益、強(qiáng)管理、惠民生”的方向,結(jié)合團(tuán)支部實(shí)際策劃團(tuán)活動(dòng),主題定位要準(zhǔn)確,內(nèi)容設(shè)計(jì)要鮮活,形式要新穎,方案具體可行,切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織活動(dòng)教育、引導(dǎo)和服務(wù)青年的作用。調(diào)動(dòng)青年團(tuán)員參與企業(yè)建設(shè)的積極性,激發(fā)青年團(tuán)員的工作熱情,并最終使其融合到企業(yè)的中心工作中去,從而為企業(yè)更好的服務(wù),也為廣大青年提供了更廣闊的展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
通過本次集中培訓(xùn),我深受鼓舞,大受啟迪,也為我以后的工作確定了方向。今后的工作要從增強(qiáng)團(tuán)組織在青年員工的吸引力和凝聚力方面入手,通過加強(qiáng)自身建設(shè),全方位切實(shí)做好青年員工的工作。要堅(jiān)持以公司安全生產(chǎn)為中心,幫助青年員工立足崗位,提高職業(yè)技能,為維護(hù)公司健康發(fā)展,取得更優(yōu)異的成績做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)干部心得體會(huì) 篇9
此次培訓(xùn)中,授課老師專門強(qiáng)調(diào)了諸如團(tuán)員管理,"離團(tuán)"、"脫團(tuán)"、"退團(tuán)"三者的區(qū)別,團(tuán)內(nèi)民主選舉的詳細(xì)規(guī)定等一系列日常團(tuán)務(wù)工作的重要性。雖說是基礎(chǔ)性、日常性的工作,但恰恰也是最容易出現(xiàn)疏漏的地方。用詞不當(dāng)、會(huì)場布置不當(dāng)、選舉流程不規(guī)范等等問題都是很多基層團(tuán)組織常犯的錯(cuò)誤。其實(shí)說來也不難,需要的是我們團(tuán)干多一份對工作的責(zé)任感,凡事都要熟悉規(guī)章制度,決不能僅憑經(jīng)驗(yàn)和感覺辦事。可能只是稍微查閱一下資料,卻可以使得我們的工作變得完美,要不怕麻煩,不放過每個(gè)細(xì)節(jié),就能將日常團(tuán)務(wù)工作真正做到精益化。
思考:開展活動(dòng)要有務(wù)實(shí)
目前,很多團(tuán)干包括我自己在內(nèi),普遍覺得團(tuán)的活動(dòng)難搞,一缺錢,二沒人。針對第一點(diǎn),從我自身而言,我不覺得團(tuán)的活動(dòng)缺少資金,而是不知道如何處理資金。結(jié)合目前的時(shí)代背景,我們在搞活動(dòng)的時(shí)候希望不花錢或者少花錢,我覺得這并不是錯(cuò)誤的,既節(jié)約了黨團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),又減少了報(bào)銷流程,也是給自己工作減負(fù)的一種方法。但是,并不是少花錢或不花錢就開展不好活動(dòng)。就像廣州地鐵馬書記介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)講的制作郵票的例子,郵票也好,車票也好,不管什么形式,少花錢卻能取得很大的影響力和良好效果的活動(dòng)方式,是我們年輕團(tuán)干今后工作中應(yīng)思考的問題。沒人參加的問題,我覺是由于我們的.活動(dòng)沒有滿足青年人的需求,吸引不了大家的興趣。開展一項(xiàng)活動(dòng)之前,對于需求的調(diào)查很重要,可能有的青年急需要提升自己業(yè)務(wù)水平但苦于沒有渠道,有的青年工作環(huán)境偏僻枯燥希望能多些文體活動(dòng),還有的青年缺乏社交平臺(tái)個(gè)人問題成難點(diǎn)。這就要求我們在開展工作前先了解活動(dòng)主體的真實(shí)需求,重視平時(shí)和身邊青年員工的交流溝通,盡可能地了解他們的想法和困擾,才能策劃出既上臺(tái)面,更接地氣的活動(dòng),這樣的活動(dòng)也才可能受到大家的歡迎和支持。
團(tuán)干部心得體會(huì) 篇10
前段時(shí)間我有新參加了蒙能集團(tuán)團(tuán)干部培訓(xùn)班,在這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,先后參觀了延安民族學(xué)院城川紀(jì)念館、三段地革命歷史紀(jì)念館、王震井紀(jì)念園、陽早寒春三邊牧場陳列館、嘀哨溝站場紀(jì)念園。每到一處,我都認(rèn)真聆聽講解員的講解,仔細(xì)觀看每一個(gè)展物,在講解中感受新中國成立前老黨員的光輝事跡,感受老黨員“一心向黨、公心為民、用心實(shí)干、熱心傳承”的精神本色。
中國共產(chǎn)黨歷來重視民族工作,為少數(shù)民族地區(qū)解放戰(zhàn)爭的勝利輸送了大量的民族干部和戰(zhàn)斗力量。在王震井紀(jì)念園,深切體會(huì)到了軍民情深,老百姓飲水思源不忘本,黨的軍隊(duì)全心全意為人民服務(wù)的理念。城川作為中國共產(chǎn)黨的民族政策研究和民族區(qū)域自治制度探索實(shí)踐的試驗(yàn)田,為建設(shè)平等幸福團(tuán)結(jié)新中國做出不可磨滅的成績,促進(jìn)了民族自治制度的落實(shí)及各民族的團(tuán)結(jié)融合。讓我深刻明白,只要我們團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)聚集無窮的力量,中華民族偉大復(fù)興的中國夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
在城川這片紅色革命熱土上,國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士陽早寒春夫婦的堅(jiān)定信念和信仰,無不感動(dòng)和激勵(lì)著我,讓我深深地理解了信仰力量的深遠(yuǎn)。年輕的戰(zhàn)士折高,在叛軍狙擊手瞄準(zhǔn)正在指揮戰(zhàn)斗的楊明山時(shí),奮不顧身的推開楊明山,付出了自己年輕的生命,這就是大無畏的革命精神,是真正的共產(chǎn)黨人。
在城川這片紅色革命熱土上,我們培訓(xùn)班的學(xué)員團(tuán)結(jié)友愛、互助共進(jìn),交流了心得,增進(jìn)了友誼。我們重走革命先輩走過的道路,尋找革命先輩的足跡。我們共做紅軍餐,體會(huì)到了一粥一飯當(dāng)思來之不易,也深切意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量。我們在一次次的交流中增進(jìn)了解,在一次次的互助中增進(jìn)友誼,在一次次的感動(dòng)中體味老革命人對新中國成立所付出的不懈努力。
通過此次城川民族干部學(xué)院的學(xué)習(xí),我再次接受了一次思想洗禮,同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化了全體團(tuán)干部的黨性意識(shí),要時(shí)刻牢記黨的宗旨,“”,我將以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),提升工作能力,加強(qiáng)自身建設(shè)。繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng),把革命精神踐行到自己的實(shí)際工作中去,為共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)隊(duì)的力量心得體會(huì)
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?或許你正在查找類似"團(tuán)隊(duì)的力量心得體會(huì)"這樣的內(nèi)容,歡迎你參考,希望對你有所助益!
團(tuán)隊(duì)的力量心得體會(huì)(篇1)
今日是開學(xué)后的第一個(gè)周末。要擱以往,我們一家三口肯定要睡個(gè)自然醒。但今日,我們在早上6:30就懷著興奮的心境開始起床,因?yàn)槲覀円バ吓_(tái)參加“永紅溫心工作室”第一次團(tuán)體體驗(yàn)拓展活動(dòng)。
以前,光聽人說過“要想走得快,就一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn),就一塊走。”明白每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)。但卻不明白團(tuán)隊(duì)的力量這樣強(qiáng)大!我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極度缺乏,又不太愛冒險(xiǎn)的人,以前看到挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目,冒險(xiǎn)的游戲呀,我是能躲多遠(yuǎn),就躲多遠(yuǎn)。但今日,我卻對參加的每一個(gè)項(xiàng)目都不害怕!并且在經(jīng)過的過程中,十分沉著,自信,我感到這就是大家給我的力量!
在活動(dòng)中,看到鄧澤莉教師,在橫木上行走時(shí)扭曲的臉,我就能想象到她內(nèi)心深處肯定有著洶涌澎湃的“決斗”。最終,她在團(tuán)隊(duì)力量的支持下,戰(zhàn)勝了自我的“恐高癥”時(shí),我又一次被團(tuán)隊(duì)的力量所震撼??!還看到喬彩香教師也是在團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)下,一次次戰(zhàn)勝了橫木。其實(shí),不光她倆,在一開始看到水面上那一排排鐵鏈,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),我們每一個(gè)人都是心生忐忑的,都是對自我能否經(jīng)過有著懷疑的??墒窃谶@個(gè)團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀兌夹湃伪舜?,都相信伙伴能給我?guī)怼鞍踩?,在“我是安全的”的暗示下,在團(tuán)隊(duì)力量的相互鼓勵(lì)下,我們都勇敢地邁出了自我的第一只腳,堅(jiān)定地踏步開始了自我的挑戰(zhàn)!
在李校長帶領(lǐng)的溫心團(tuán)隊(duì)中,我們每活動(dòng)一次,就都有一次深刻的發(fā)自內(nèi)心深處的成長!
2、做事情時(shí),關(guān)注自我的“內(nèi)在”,關(guān)注“當(dāng)下”,才能做好。
今日參加的任何一個(gè)項(xiàng)目,我以前都沒有參加過。如果是我一個(gè)人來那里,我想我是不會(huì)去玩這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的??墒?,今日在團(tuán)隊(duì)里,我不僅僅敢去玩,并且參加任何一個(gè)項(xiàng)目,在一開始的體驗(yàn)中,我都很簡便的玩下來了。因?yàn)槲覍λ鼈兡吧?,我做的時(shí)候,就比較專心。可到了要兩隊(duì)進(jìn)行比賽時(shí),我由于內(nèi)心產(chǎn)生了“我們隊(duì)要贏”的想法,內(nèi)心不再平靜,這個(gè)“場”開始有波動(dòng),所以在比賽中,就失足掉了下來。當(dāng)之后,走更高的、難度更大的橫木時(shí),我吸取教訓(xùn),又讓自我平靜了下來。這次走了兩個(gè)來回,都成功了!
這就讓我也聯(lián)想到平時(shí)生活和工作中的事情,何嘗不是這樣呢?只要我們心平氣和的去做事,不帶任何期望,本本分分,踏踏實(shí)實(shí)地去做,只求自我的成長,以這樣只關(guān)注“內(nèi)在”和“當(dāng)下”的好心態(tài)去做事,往往就能收獲意想不到的驚喜。反之,心里想得到的太多,就影響了實(shí)際的行動(dòng)本事,也就影響了最終的效果。
這次團(tuán)體拓展活動(dòng)給我又留下深刻而難忘的印象,多謝李校長組織這么好的活動(dòng)!期望李校長以后能帶領(lǐng)我們一向走下去,我要做李校長忠實(shí)的粉絲,不管以后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中遇到什么困難,我都會(huì)一向跟隨李校長!
備注:為了讓我專心參加這次活動(dòng),老公還專門請了一天假幫我?guī)畠和?。昨日晚上,我們就商量,到了邢臺(tái)七里河體育公園,我和工作室成員們一齊參加活動(dòng),老公帶女兒在體育公園玩。
早上7:30,我們就準(zhǔn)時(shí)往邢臺(tái)出發(fā)了。一家三口,一路行來一路歌。誰知到了半路,老公接了公司電話,要去石家莊。只好讓女兒和我一齊活動(dòng)。
從另一個(gè)方面來說,今日帶孩子來,也確實(shí)讓孩子增長了見識(shí),在活動(dòng)中,也讓孩子鍛煉了膽量。孩子感覺很有收獲,很高興。孩子能有收獲,我就十分十分替她高興!比我能學(xué)到東西,還要高興!
李校長說以后會(huì)組織一些親子活動(dòng),我很開心,這樣就兩全其美了!
團(tuán)隊(duì)的力量心得體會(huì)(篇2)
兩天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,雖然天氣很熱,但是覺得還是有很大的收獲的。培訓(xùn)的項(xiàng)目有六個(gè),分別為生死電網(wǎng)、共建家園、艱難任務(wù)、高空斷橋、領(lǐng)袖風(fēng)采和4.2米畢業(yè)墻,每個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容不同,都會(huì)讓我們思考一些問題,也教會(huì)我一些在生活和工作中的道理。
不管是哪個(gè)項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,沒有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。生死電網(wǎng)這個(gè)項(xiàng)目使我學(xué)會(huì)了過程與結(jié)果之間的關(guān)系,一個(gè)好的過程不一定會(huì)有好的結(jié)果,但是一個(gè)不好的過程一定不會(huì)有好的結(jié)果。過程與結(jié)果之間的`關(guān)系很密切,在工作中,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的是下達(dá)任務(wù)的最終結(jié)果是怎么樣的,領(lǐng)導(dǎo)要的是一個(gè)能夠解決問題的員工,而不是一味解釋的員工。當(dāng)然,要想有好的結(jié)果,那么必須要有合理的規(guī)劃,事先安排好每一步該怎么去做,有條理的,一步一步的去實(shí)現(xiàn)自己想要的結(jié)果。任何結(jié)果都必須是需要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力來實(shí)現(xiàn)的,單憑自己一個(gè)人,是怎么也過不去生死電網(wǎng)的,這就體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要性。
艱難任務(wù)這個(gè)項(xiàng)目說是一個(gè)打擊性的項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目又使自己學(xué)習(xí)到在工作中有效溝通的重要性,如果大家都是一味的想完成自己的任務(wù),而不去交流,不去獲取有效地信息,那么自己的任務(wù)是無法完成的,除此以外,在工作中還要學(xué)會(huì)自動(dòng)的屏蔽外界的負(fù)面影響,我所在的小組在活動(dòng)中扮演的就是一個(gè)干擾性的因素,去干擾別人,這也是要我們學(xué)會(huì)在工作中不要受外界負(fù)面因素的影響。這個(gè)項(xiàng)目中大家都是蒙著眼睛的,但是需要共同完成這個(gè)任務(wù),所以這就又需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來領(lǐng)導(dǎo)完成。
作為一名業(yè)務(wù)人員,必須要有分析市場的一些能力,艱難任務(wù)就是告訴我目標(biāo)與市場。五次的機(jī)會(huì),去拿從1到30的數(shù)字,也許看似簡單,但是成功的只有兩個(gè)小組。這個(gè)項(xiàng)目就是要學(xué)會(huì)去分析,面對問題要去分析問題的所在,要主動(dòng)地去了解市場的具體情況,之后進(jìn)行規(guī)劃,合理的分工,責(zé)任到人,合理的定位每個(gè)人的任務(wù),只有這樣有計(jì)劃的進(jìn)行,才能把任務(wù)完美的完成。沒有計(jì)劃,想到哪里就去做,這樣最后得到的只有失敗。
面對任何事情也要學(xué)會(huì)去挑戰(zhàn)自己,也許以前自己覺得不可能的事情,只要敢于去挑戰(zhàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己可以做到。高空斷橋這個(gè)項(xiàng)目,從高空中躍起去抓空中的單杠,自己以前沒有做過這樣的,站在那么高的跳板上自己很害怕,但是不去嘗試又怎么會(huì)知道自己不可以呢?工作也是一樣,敢于去嘗試,去挑戰(zhàn)自己,也許下一秒就會(huì)有意想不到的驚喜。
工作中我們都有自己的領(lǐng)導(dǎo),在指導(dǎo)著我們怎么去做才能更好,那么在工作中我們有沒有去考慮過有時(shí)候也許是自己的一個(gè)小小的錯(cuò)誤會(huì)給自己的領(lǐng)導(dǎo)帶來什么樣的結(jié)果。領(lǐng)袖風(fēng)采中,看著因?yàn)槲覀円粋€(gè)小小的錯(cuò)誤,自己的同事就要做幾百個(gè)俯臥撐,在場的各位都落淚,都想著去幫忙,可是沒有用的,我們能夠做的就是做好自己的工作,就是對領(lǐng)導(dǎo)的最大的幫助。
畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目,讓我再次感受到了團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大,196人的團(tuán)隊(duì),用了16分鐘的時(shí)間就全部過去了。我們是踩著同事的肩膀過去的,是他們甘愿做人梯讓一名又一名的同事過去。這需要的是團(tuán)隊(duì)的合作。
公司為我們提供了條件,讓我們成長,那么自己也一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),努力的工作。
團(tuán)隊(duì)的力量心得體會(huì)(篇3)
這是我第一次參加團(tuán)體活動(dòng)。我們的住所是一間大的廠房,大家睡在一起,我突然有一種當(dāng)兵的感覺。
訓(xùn)練從我們落腳的那一刻開始了,集合,五毛一元,站崗是我們開始的前奏。第二天早上我們開始了挑戰(zhàn)極限,搭井字,背靠背組合起等活動(dòng),活動(dòng)中我們七嘴八舌,一個(gè)個(gè)都是小領(lǐng)導(dǎo),結(jié)果我們屢屢失敗。當(dāng)我們最終成功的時(shí)候,我意識(shí)到一個(gè)人的力量是微不足道的,它需要團(tuán)隊(duì)的共同合作。同時(shí)我們需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)去指揮我們,這樣我們才會(huì)有一個(gè)共同的方向。午后的海水是那么的不平靜,它仿佛在告訴我們希望和力量。我感到了一陣放空,一種自由,
沒有煩惱,充滿了激情。我期待已久的毛毛蟲開始了,大家表現(xiàn)出各種害怕,開心,無奈的表情,我的心卻是像著大海,無比激動(dòng)!哨聲響起,我們在隊(duì)長的指揮下蠕動(dòng),我開始還覺到累,想放棄!但我是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不能脫離團(tuán)隊(duì)!努力,堅(jiān)持在腦?;厥?。盡管我們隊(duì)拿的是倒一,但大家努力了,在一起奮斗了。我們驕傲,我們開心。揪心的事情來了——報(bào)數(shù)任務(wù),你的失誤讓別人替你承擔(dān)責(zé)任。我去,有點(diǎn)不忍,有點(diǎn)沖動(dòng),我只想說聲謝謝隊(duì)長。有揪心就一定有歡樂。晚會(huì)在一片淚水中開始了,各種搞笑,各種另類!我不得不佩服同志們的演技,我要崩潰了!
“是你撞我的!這句話成了新的一天的開始語。一場矛盾糾紛開始了,各種調(diào)解,各種爭論。我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都在忙碌的為兩個(gè)人平復(fù)心情,就在兩人握手言和的時(shí)候,我們得知這一切都是假的!
各種迷茫,各種無奈,但這件事卻給了我們一個(gè)思考。我們生活中不就是這樣的嗎!當(dāng)我們遇到這樣的事時(shí),我們也是據(jù)理力爭,不讓步。我突然在想,如果我能寬容一點(diǎn),不去計(jì)較,是不是這一切就不會(huì)發(fā)生。我們真的有太多的不成熟,不懂事。我們需要知道自己的錯(cuò)誤,去改正!
快走了,快結(jié)束了......我們進(jìn)行了最后的“天龍八部”,可以說是挑戰(zhàn)極限,但我去認(rèn)為是在增進(jìn)我們的友誼,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,心與心的顫動(dòng)!
每一個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,都有一段落幕。大家談了談自己的感受,各種體會(huì)!我們也選出來我們心中的標(biāo)桿,為他們鼓掌為他們喝彩。
“收拾背囊,準(zhǔn)備返程”,我們喜悅,但不知為什么有了一種不舍之情,我矛盾了......當(dāng)我坐在車上的那一刻,我開始了人生中最漫長的回憶,回憶我們共同的那段時(shí)光。我感嘆時(shí)間的飛快,友情乃至親情的可貴!
千言萬語的感觸,我總結(jié)成一句:我愛奈洱,奈洱加油!
團(tuán)隊(duì)的力量心得體會(huì)(篇4)
經(jīng)過教師精彩的授課,讓我受益非淺,在講團(tuán)隊(duì)時(shí)他說:“沒有完美的個(gè)人,僅有完美的團(tuán)隊(duì)“這句話十分有哲理,一個(gè)人不是完人,一個(gè)人有又優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),在團(tuán)隊(duì)中正好能夠取長補(bǔ)短,把大家的優(yōu)點(diǎn)集中在一齊,那么力量是無比的巨大。要想能量聚在一齊,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個(gè)人都有發(fā)揮自我的長處,給團(tuán)隊(duì)帶來更大的利益。
在工作中團(tuán)體應(yīng)當(dāng)相互協(xié)作,成員與成員見不要斤斤計(jì)較,不要只看別人的短處,不要相互的比較誰多干誰少干,工資誰的多誰的少。在一個(gè)團(tuán)體中自我有多大的本事就使多大的勁,有團(tuán)體感就有強(qiáng)的團(tuán)體能量,這樣我們無論有多大的困難都不會(huì)被打倒,都會(huì)迎刃而解。
我們的工作是神圣的,偉大的。大家都說我們是“白衣天使”怎樣才能使我們不負(fù)這個(gè)稱號(hào)呢這就是李梅青教師講的,提高我們自身的素質(zhì),進(jìn)取向上的態(tài)度,我們的付出和和病人給的回報(bào)是成正比的?!八刭|(zhì)”有很多方面能夠體現(xiàn),往往提高我們的素質(zhì)就是對病人的關(guān)愛、幫忙、理解、寬容、大度,讓病人內(nèi)心去理解我們,打心眼里認(rèn)為我們就是真正的“白衣天使”。
社區(qū)是一個(gè)特殊的群體,肩負(fù)重任,解決看病難、看病貴的職責(zé),用自我,全體社區(qū)人員來感化、觸動(dòng)所有的教師所講的資料往往是我們不去認(rèn)真的應(yīng)對,認(rèn)為是不起眼的事情,往往要是把這些問題做好,一點(diǎn)一點(diǎn)改正,我們會(huì)提升自我,會(huì)在人生道路上更上一個(gè)臺(tái)階。這樣會(huì)使我們產(chǎn)生職責(zé)感、價(jià)值感,會(huì)更有信心,更好的去工作、去發(fā)展。這三個(gè)小時(shí)的短時(shí)培訓(xùn),讓我受益終身,我感激醫(yī)院能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以后我會(huì)更好的去工作,去學(xué)習(xí)。讓我的事業(yè)更上一層樓。
團(tuán)隊(duì)的力量心得體會(huì)(篇5)
在剛剛參加的由鄭州心彩拓展訓(xùn)練公司組織的薄山湖拓展訓(xùn)練營活動(dòng)中,真正讓我感到機(jī)會(huì)難得、相聚可貴。通過拓展訓(xùn)練每一個(gè)環(huán)節(jié),不僅讓我感受到團(tuán)隊(duì)建設(shè)在企業(yè)發(fā)展建設(shè)中的重要意義和潛在的巨大能量,同時(shí)更讓我感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的親和力和感召力在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的重要地位和作用,感受到建立良好的互尊互信、平等互助的正面激勵(lì)機(jī)制,在發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的聰明才智、調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造性及戰(zhàn)斗力的重大意義。
第一項(xiàng)拓展訓(xùn)練活動(dòng)是信任背摔。當(dāng)我以觀眾的身份時(shí),我感覺很簡單,不就是倒下么,至于有些人大驚小怪么,但當(dāng)我親自站上去時(shí),教官反復(fù)強(qiáng)調(diào),你要相信你的隊(duì)員,他們會(huì)用堅(jiān)實(shí)的臂膀接住你,有一剎那~我在想他們要接不住怎么辦?1.4米高的臺(tái)子,絕對能立馬掛掉我的,越想越心虛,腿有點(diǎn)微抖,只聽耳邊傳來教官的喊聲,你們準(zhǔn)備好了嗎?只聽背后面?zhèn)鱽砀甙旱暮奥暎簻?zhǔn)備好了!瞬間我就感覺到一種安全感,我一閉眼瞬間倒下。那種夾雜著恐懼后破滅的心情讓我心情甚是激動(dòng),我一剎那覺得我的同時(shí)是那么的可愛,就像教官給我們分享的那樣,我們對所有的人都存在懷疑,看似簡單的項(xiàng)目,實(shí)則是對團(tuán)隊(duì)信任的極大融合,當(dāng)我義無反顧的將半條命交給大家的時(shí)候,大家給予我堅(jiān)實(shí)的回饋,我會(huì)將這種信任加倍的予以返還,由此便打造咱們的精英團(tuán)隊(duì)。
第二個(gè)項(xiàng)目是電網(wǎng),一張由大小各異的網(wǎng)孔組成的模擬電網(wǎng),要求大家自行組織按一定要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過。這不僅是對全體隊(duì)員執(zhí)行力的檢驗(yàn),也能看出大家是否站在了系統(tǒng)思考的高度來分析問題、解決問題,同時(shí)檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)是否充分利用“資源”使之獲得合理分配。讓我們知道了“任何看似簡單的問題都必須認(rèn)真對待,哪怕是一個(gè)不起眼的小細(xì)節(jié),也許正是那么一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽就可以讓我們與成功擦肩而過”的道理、更讓我感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)該具備的胸懷與眼光,對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與失敗負(fù)有多大的影響!作戰(zhàn)方案的制定和周密的計(jì)劃、智囊團(tuán)和參謀部的作用必須受到高度的重視,哪怕是一個(gè)很小的建議或是一點(diǎn)點(diǎn)閃爍著智慧火花的一個(gè)字或詞;任何一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo),必然是一個(gè)最能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)人才,并非常善于合理地運(yùn)用和最大限度發(fā)揮他團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)隊(duì)員的最大智慧的統(tǒng)帥,團(tuán)隊(duì)無窮的智慧和力量正凝聚了每一個(gè)人的星星之火。不管個(gè)人的力量和智慧是多么的出類拔萃,當(dāng)他加入到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的時(shí)候,顯得是那么的微不足道;可以說,一個(gè)最具有智慧和力量的人,身后必然有著一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在為他作支撐!
“空中抓杠”這個(gè)項(xiàng)目,讓我們再次體會(huì)到了“高處不勝寒”!這句經(jīng)典名句的深刻內(nèi)涵。當(dāng)我們每一名“飛虎”孤身面對登臨8.5米高臺(tái)的絕境之時(shí),求助別人、想借助任何外力的作用讓自己擺脫困境,似乎沒有任何可行的條件??謶种粫?huì)讓自己時(shí)刻處于更加危險(xiǎn)的境地,在這樣的冥冥之中,想起《國際歌》中的一句歌詞:“從來就沒有什么救世主……”,這時(shí),只有讓自己冷靜下來,平靜下來,戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼,暗暗凝神屏氣積蓄自己所有的力量,奮力向前一躍,抓住那個(gè)在云中晃來晃去的橫杠……“我成功了!”那一刻任我的身軀在浩瀚的藍(lán)天中搖啊、晃啊、飄阿……。雖然我的腦子一片空白,但是,我知道,我成功了!我的確成功了!看來,世間最難的事情,其實(shí)也是最簡單的事情,世上最容易的事情反而是最難做的!但是,請你記住,一定要相信自己:“你真的很不錯(cuò)!”
良好的溝通和交流成為團(tuán)隊(duì)有效合作的最重要的保證?!懊と瞬缄嚒敝?,我們都被蒙上了眼睛,在看不見的情況下大家共同來完成一項(xiàng)任務(wù),這就更加需要大家進(jìn)行溝通,傾聽別人的想法,闡述自己的觀點(diǎn),最終團(tuán)隊(duì)意見要達(dá)成一致來完成任務(wù)。項(xiàng)目進(jìn)行中個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體間不斷進(jìn)行交流,怎樣在嘈雜的環(huán)境中讓同伴清楚地知道自己的想法,怎樣說服同伴采納你的.建議,這是對我們語言表達(dá)能力和社交能力的極大考驗(yàn)?!懊と朔疥嚒钡那捌?,我們一直都是七嘴八舌,冒出許多的想法,未經(jīng)深思熟慮,立馬付諸行動(dòng),遇到阻礙后又進(jìn)行規(guī)避,以至于浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)在團(tuán)隊(duì)中辦一件事,想出主意并不是很難,難的是把大家的七嘴八舌快速地凝聚成一個(gè)可行的方案。如果討論問題的時(shí)間過長,就容易坐失良機(jī)或耽誤時(shí)間。在這里,民主提議固然重要,但一部分人的適度沉默和某個(gè)人的適度獨(dú)裁同樣必不可少。也就是說在完成任務(wù)的過程中應(yīng)當(dāng)合理利用民主與獨(dú)裁,這樣才能事半功倍。
最后一個(gè)項(xiàng)目是集體翻越“畢業(yè)墻”,要求一個(gè)集體翻越一堵高4.2米且垂直的圍墻,不能運(yùn)用任何工具,所有的人都要爬上畢業(yè)墻,才能最后畢業(yè)。經(jīng)過討論,我們找到了爬畢業(yè)墻的方法:高個(gè)隊(duì)員站在魁梧高大的墊底隊(duì)員肩上,再由第二輪隊(duì)員托舉高個(gè)隊(duì)員的腳,使其可以伸手夠到墻頂,努力爬到墻上,再把下一位隊(duì)員拉上來,其余隊(duì)員圍在墻下,雙臂彎曲呈托舉狀,作保護(hù)人墻,隊(duì)員都爬過墻了,最后一個(gè)隊(duì)員抱緊倒數(shù)第二個(gè)隊(duì)員的雙腿,被墻上的隊(duì)員拉上去。先是幾個(gè)體質(zhì)好的上,上去后要拉下面的隊(duì)友,之后,女隊(duì)友先上,后面跟上,我們總共有三個(gè)隊(duì)友是在最后的,先把個(gè)頭最小的送上去之后,剩下我和另外一名隊(duì)友了,我體重比他重,我得踩上他的肩往上走,我把繩索在手腕上小心纏繞后,我放松了自己,我知道,我月用勁,上面的隊(duì)友也越難以承重,隊(duì)友抱住了我的腿,我的手腕一下子承受了兩個(gè)人的重量,實(shí)在是疼痛難忍,這是我不曾承受過的,一個(gè)念頭閃過,能不能放棄?我抬頭望了望上面的隊(duì)友,他們都在為我加油,不能放棄,不能因?yàn)槲覀€(gè)人的閃失讓集體前功盡棄??!不管怎么樣,我一定要堅(jiān)持下來,我承受的不是我們兩個(gè)人的重量,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望,不能因?yàn)橐粋€(gè)人影響團(tuán)隊(duì)!堅(jiān)持到了最后,大家歡呼雀躍,我們畢業(yè)了!
拓展訓(xùn)練,讓我們嘗到了互信的價(jià)值、互助的可貴、激勵(lì)的力量、成功的快樂!在經(jīng)歷過成功與失敗、爭執(zhí)與合作、挑戰(zhàn)與刺激之后,留給我們更多的是反思。拓展訓(xùn)練,不僅僅是一種簡單或留于形式的訓(xùn)練,它是一種文化、一種精神、一種境界、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。通過拓展訓(xùn)練,我重新審視自我,認(rèn)識(shí)自我,個(gè)人魅力得以展現(xiàn),人格得以升華。我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們的這次訓(xùn)練機(jī)會(huì),使我真正認(rèn)識(shí)到拓展訓(xùn)練的精髓—“挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”。此次活動(dòng)在教官的安排下有條不紊的進(jìn)行,每個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和安排都很有創(chuàng)意,特別是每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后每個(gè)隊(duì)員所談的心得體會(huì)和教官的點(diǎn)評、總結(jié)都很有水準(zhǔn),讓人頗受啟發(fā)、深有感觸。
團(tuán)隊(duì)的力量心得體會(huì)(篇6)
雖然只是完成了幾個(gè)小游戲,而且都沒有成為第一。但對我的心靈卻有強(qiáng)烈的觸動(dòng),讓我從游戲本身看到了在工作中所影射到的東西。
對于管理人員來說,與員工的溝通、對員工的理解尤為重要。領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該在員工中間劃出一條代表員工平均水平的線,并判斷哪些在線上哪些在線下,他們應(yīng)當(dāng)以寬容的心態(tài),主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)誰“需要幫助”,而不是誰“不合格”,然后找出需要幫助的員工問題所在,如培訓(xùn)不足、供應(yīng)不良、產(chǎn)品和生產(chǎn)設(shè)施設(shè)計(jì)有缺陷、設(shè)備和工具不合格、各部門缺乏合作等等,并予以消除。
很多人可能會(huì)表示懷疑,這樣一來員工還有工作的動(dòng)力嗎?如果了解員工的真實(shí)感受,領(lǐng)導(dǎo)人就會(huì)發(fā)現(xiàn),問題的關(guān)鍵其實(shí)在于如何激發(fā)員工內(nèi)在的激情。每個(gè)人都有一種對工作的熱愛,做好工作會(huì)給他帶來滿足感和自尊,這種滿足感和自尊給人帶來的愉悅,會(huì)反過來為其工作提供無窮的動(dòng)力,而管理層的工作就在于培養(yǎng)員工這種內(nèi)在的動(dòng)力。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,時(shí)常有這樣一個(gè)現(xiàn)象,很多領(lǐng)導(dǎo)者看到員工做工作不如自己,總是忍不住要加以指點(diǎn)。殊不知,這種指點(diǎn)在團(tuán)隊(duì)成員看來已經(jīng)成了一種干涉。每個(gè)人都有自己的空間,領(lǐng)導(dǎo)者過多的干涉會(huì)擠壓這種空間,員工會(huì)在心里說:“既然你做得比我好,你自己為什么不做?”員工有可能變得消極怠惰、唯命是從,失去主觀能動(dòng)性,團(tuán)隊(duì)更不會(huì)有戰(zhàn)斗力可言。
因此,領(lǐng)導(dǎo)者不妨?xí)簳r(shí)把自己比員工多出的那些能力束之高閣,把更多的精力用于拓展員工的發(fā)揮空間,激發(fā)他們的創(chuàng)造性;賦予下屬充分的職權(quán),同時(shí)創(chuàng)造出每一個(gè)人都能恪盡職守的環(huán)境。
當(dāng)企業(yè)處在起步期,往往呈現(xiàn)出一個(gè)三角形的狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)人就像站在頂端上的將軍,發(fā)號(hào)施令、呼風(fēng)喚雨,強(qiáng)有力地推動(dòng)企業(yè)朝前發(fā)展;但當(dāng)公司趨向成熟,組織就應(yīng)該變?yōu)橐粋€(gè)同心圓,領(lǐng)導(dǎo)人隱含在這個(gè)圓形體中,成為“主心骨”,宛如靈魂一般,雖然弱化了自己,但組織更強(qiáng)大了。如此,以個(gè)人的“弱治”實(shí)現(xiàn)一個(gè)組織的“強(qiáng)治”。
諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已,其精神可嘉,其法則不足取。畢竟,沒有團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力,只有一個(gè)諸葛亮是很難實(shí)現(xiàn)“天下計(jì)”的。管理層如果能施行黃老之術(shù),讓團(tuán)隊(duì)達(dá)到“無為勝有為”的狀態(tài),那么他們收獲的將不僅是充裕的時(shí)間和精力,還有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧及堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗。
團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)作、和諧無疑會(huì)充滿活力,為企業(yè)生產(chǎn)、管理帶來巨大動(dòng)能,但光靠協(xié)作和熱情是無法滿足當(dāng)前科技時(shí)代飛速發(fā)展的要求的。企業(yè)最終生存于社會(huì),會(huì)面臨產(chǎn)品或服務(wù)的殘酷競爭,要適應(yīng)發(fā)展就必須擁有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。這支隊(duì)伍應(yīng)保持長久性和相對的穩(wěn)定性,員工素質(zhì)的提高必須跟上技術(shù)、時(shí)代前進(jìn)的步伐才能適應(yīng)社會(huì)。這樣就必須在上述幾條基礎(chǔ)上增加對員工的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)者要地對員工進(jìn)行有針對性、分層次、重實(shí)際操作技能的培訓(xùn),打造一支服務(wù)意識(shí)強(qiáng),訓(xùn)練有素,懂技術(shù)的核心隊(duì)伍。
團(tuán)隊(duì)的力量心得體會(huì)(篇7)
什么是團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。它不僅僅包含了與人的溝通、交流的本事,并且還異常強(qiáng)調(diào)與人合作的本事。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的構(gòu)成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長反而有利于團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)目標(biāo)。
現(xiàn)代社會(huì)并不缺少有本事的人,但每個(gè)企業(yè)真正需要的是既有本事又富有團(tuán)隊(duì)精神的人!正是在以張藝謀為首的奧運(yùn)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)的精心努力下,運(yùn)用現(xiàn)代高科技的手段,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)體智慧,用他們的辛勤和汗水換來了奧運(yùn)開幕式驚世華彩的、與世絕倫的、世界上獨(dú)一無二的視覺盛宴和享受。向世人證明了中國人民的本事和智慧,證明了在中國舉辦的奧運(yùn)會(huì)是有史以來最成功、參賽國最多、參加的隊(duì)員最多的一屆奧運(yùn)會(huì)。創(chuàng)造了眾多個(gè)第一。我為1中國人民的圓夢而感到無比的驕傲和自豪,為中國舉辦的出色的奧運(yùn)喝彩、歡呼。
名人比爾蓋茨說:“團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證,不重視團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)是無法取得成功的”。
沒有完美的個(gè)人,僅有完美的團(tuán)隊(duì),單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去,唯有團(tuán)隊(duì)合作方能取得勝利。擁有一支卓越的團(tuán)隊(duì),就等于擁有了成功。團(tuán)隊(duì)合作是世界500強(qiáng)企業(yè)成功的秘密。
團(tuán)隊(duì)是會(huì)聚所有力量的精神支柱。工作中所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力、互相團(tuán)結(jié)、將無所不能。
正如一滴水僅有放進(jìn)大海才會(huì)永不干涸。一個(gè)人即使再完美,也可是是大海中的一滴水,唯有融入一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中去,才能獲得源源不斷的力量。團(tuán)隊(duì)就是力量的源泉。
企業(yè)、單位的發(fā)展,離不開溫暖健康的團(tuán)隊(duì)氛圍。
僅有關(guān)系融洽、溫暖健康的團(tuán)隊(duì)氛圍才是充滿活力的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位,僅有我們每一名員工都把它當(dāng)成是家一樣,才會(huì)愛它,心理時(shí)刻想著它、裝著它。歡樂好事大家分享,有事大家齊上,有困難大家想辦法,員工主動(dòng)自覺地要求提高,力爭向團(tuán)隊(duì)里的先進(jìn)看齊,從而實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能,為單位的發(fā)展作出自已的貢獻(xiàn)。企業(yè)、單位的發(fā)展,也離不開溝通、交流。
工作中除了要處理好各部門間,上下級(jí)間關(guān)系外,還要處理好本部門間關(guān)系。如果交流不暢則會(huì)導(dǎo)致工作延緩甚至造成對單位的影響。
21世紀(jì)也是一個(gè)激烈競爭的時(shí)代,良好的溝通本事是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵,是制勝的法寶。
成功,80%靠溝通,20%靠專業(yè)。我們想要在這個(gè)日新月異、情景復(fù)雜的社會(huì)中,占有一席之地,就必須學(xué)會(huì)溝通的技巧。溝通本事無論在生活中這是在工作中都十分重要。在生活中,它能幫忙我們與他人交流信息,建立友誼,保進(jìn)合作;在工作中,它能保障團(tuán)隊(duì)中的各項(xiàng)工作交接暢通,順利進(jìn)行。工作中的大部分問題如果事先溝通充分都能夠避免。一個(gè)善于與別人溝通的團(tuán)隊(duì)成員,能夠更好地讓自我的設(shè)想為其他團(tuán)隊(duì)成員所理解與理解,得到他們的充分信任,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛。
無數(shù)的事例已充分證明:一個(gè)民族如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙,一個(gè)企業(yè)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為。
管理大師彼得德魯克曾說過:“企業(yè)成功靠的是團(tuán)隊(duì),而不是個(gè)人。”的確。單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去,要這個(gè)充滿競爭的商業(yè)社會(huì)里,我們需要一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),企業(yè)的核心競爭力就是經(jīng)過有效磨合的團(tuán)隊(duì)。
那些只顧“掃門前雪”,不管“他人瓦上霜”的人,其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)近乎為零。這種斤斤計(jì)較、心胸狹隘、自私自利的人,為了到達(dá)自已的利益,把團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)丟到一邊,最終把自已與團(tuán)隊(duì)割裂開來。而優(yōu)秀的員工除了做好本職工作外,還應(yīng)多想想團(tuán)隊(duì)中的其他成員,不能“各人只掃門前雪”。要明白,僅有協(xié)作才能取得成功,彼此各自為政終不能成就任何事業(yè)。
此刻我國水務(wù)事業(yè)已進(jìn)入大發(fā)展時(shí)代,在這樣的前提下,對我們的工作提出了更高的要求、期望。所以,我們除了要以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的職責(zé)感投入工作外,還要具有全局觀念、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),一切從實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格要求自已,在部門負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊團(tuán)結(jié)處內(nèi)、外人員,共同搞好本職工作,協(xié)助協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,作好各種內(nèi)務(wù),完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。為水務(wù)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。