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兩個人的讀后感

發(fā)布時間:2023-10-02 兩的讀后感

兩個人的讀后感(精華七篇)。

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兩個人的讀后感【篇1】

關(guān)于閃閃的紅星讀后感大家了解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是xx分享的閃閃的紅星讀后感范文 ,一起來看一下吧。

我和孩子看了《閃閃的紅星》這本書以后,潘冬子的形象在我的眼前時時浮現(xiàn),吳大叔說的話“要想勝利就不能靠等,要去奮斗”常常在我的耳邊回響

主人公潘冬子是具兒童團(tuán)長,他的爸爸是個紅軍戰(zhàn)士,跟著隊伍出發(fā)了,冬子很想念爸爸,盼望紅軍回來。有一天冬子問媽媽:“紅軍什么時候才能回來?

”媽媽說:“等山上的映山紅開了的時候,紅軍就會來了?!庇谑嵌觼淼酱蹇?,坐在小松樹下的石頭上,遙望山上曾經(jīng)盛開映山紅的地方。

望著望著,好像滿山的映山紅開了,紅軍回來了,他成了其中的一員,神氣的走在隊伍中……當(dāng)他陶醉在美好的憧憬中的時候,吳大叔來了,吳大叔告訴他:“要想勝利就不能靠等,要去奮斗。”與敵人斗爭,終于迎來了革命的勝利,他也成了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。

我特別佩服他,因為他歷經(jīng)艱難困苦,加入了紅軍。我也很佩服冬子的母親。她在敵人的威脅下依然不屈,忠于黨和人民,犧牲了年輕的生命。

是的,吳大叔說的太好了,“革命勝利不能靠等,要去奮斗。”那么我們少年兒童又能做些什么呢?我們正處在學(xué)***知識的時期,就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),也使我重新面對我的學(xué)習(xí),我的生活,讓我更加堅定了奮力拼搏,為國爭光的信念,使我明白了亻為21世紀(jì)的少先隊員,擔(dān)負(fù)著繼往開來的重任,我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大想,具有強(qiáng)烈的愛國心同時在學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己獨立的人格,用自己的人格去影響別人,努力做一個具有做大人格的人:

對待學(xué)***不茍,對待生活真誠熱愛:敢于同壞人壞事作斗爭,敢于面對困難;具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心;能夠嚴(yán)于律己,能夠成為楷模;學(xué)會求知,學(xué)會做人……

我想,作為一名少先隊員,在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,一定要發(fā)揚(yáng)中華民族堅韌不拔的精神!潘冬子活潑機(jī)智的形象至今影響著我們的青少年。讓我們在潘冬子精神的鼓舞下努力學(xué)習(xí)。如果我們想努力工作,我們需要不斷努力,以取得成功!

“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬代……”每當(dāng)我聽到這震撼人心的歌聲,便禁不住熱血沸騰。

《閃閃的紅星》是李心田爺爺?shù)臅?,這可是在過去那個時代很有名的文學(xué)作品。我父親小時候發(fā)現(xiàn)了這本書。我打開它仔細(xì)閱讀。

《閃閃的紅星》描寫了潘冬子在紅軍北上抗日這種艱苦生活下的經(jīng)歷和斗爭。潘冬子的父母是革命者,但他的母親死于戰(zhàn)爭。他父親到四川去打白匪。最后,革命勝利,大家都過上了好日子。

它反映了那個時代足智多謀、忠誠無畏的革命人民。他們投身革命,為美好的未來而奮斗。他們就像閃閃發(fā)光的紅星,散發(fā)出冉冉升起的紅星精神,令人欽佩。

這本書寫得十分扣人心弦,當(dāng)寫到紅軍戰(zhàn)士作戰(zhàn)的時候,我自己也仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場,炮聲槍響也在我耳邊隆隆作響,天空陰暗的讓人害怕,大地上滿是炸出的大洞。當(dāng)我看到紅軍戰(zhàn)士陷入困境的情景時,我想沖上前去,幫助他們消滅敵人。

現(xiàn)在生活是美好的,但這些是老一輩革命家的生命和鮮血。它們值得永遠(yuǎn)珍視。如果你等,他等,我等,我們的祖國什么時候才能強(qiáng)大?所以,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個能為社會做出貢獻(xiàn)的人。

只有這樣,才能不辜負(fù)老一輩革命家的期望!

兩個人的讀后感【篇2】

你可曾嘗試傾聽大自然的聲音?呼嘯的風(fēng),嘀噠的雨,還有各種動植物的聲音。城市音箱里勁爆的音樂、馬路上熙熙攘攘的汽車聲早已將這些大自然中最原始的聲音掩埋了,而最主要的是,我們的心早已經(jīng)砌上了厚厚的隔音墻,隔開了那些天籟之音。

你有沒有試過認(rèn)真地與動物交流,傾聽它的聲音,感受它的感受?雖然越來越多的動物被人們當(dāng)作寵物飼養(yǎng),但它們只是寵物。人們只是把它們當(dāng)作寵物,當(dāng)它們打電話時來來往往。沒有平等、自由和交流。

可是,杰克.倫敦卻在《荒野的呼喚》中給我們塑造了巴克這樣一只狗,它有思想,有感情,也有欲望。讀過之后,不僅僅是新奇,更多的是震撼。

沉們的一天的生活麻痹了我們的思維,在生命的海洋里我們需要這樣的震撼。

巴克最初是一只寵物狗。就像今天的寵物狗一樣,它的指控是和主人一起散步、玩水和打獵。它既遺傳了它父親---一只圣伯納德種巨犬的威嚴(yán)和體重,也遺傳了它母親----蘇格蘭牧羊犬的靈敏與機(jī)警。如果不是那個可憐的園丁因為生活困難把它賣給了賣狗的小販,也許它的生活會像寵物狗一樣平凡。

可是,事情卻從它被賣出的一刻開始改變。

剛開始,賣出去的錢無法適應(yīng)坎坷艱難的環(huán)境。它想反抗,掙扎,逃跑。它想恢復(fù)平靜舒適的生活。一個紅人無情的棍子給了它第一課:強(qiáng)者為王!

是的,巴克在穿紅衣服的人的棍子下學(xué)會了聰明。他靜靜地服從現(xiàn)實。

隨即巴克被不斷的出售。在給郵差佩勞服務(wù)的過程中,它顯示了它極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力以及優(yōu)異的領(lǐng)導(dǎo)能力。它的地位就在與斯匹次的斗爭中逐漸鞏固。www.debasrideb.com

在和狗一起工作的過程中,巴克最原始的野性不斷被喚醒,但他找不到自己的方向。

我們看到人類的勾心斗角覺得疲倦,對爭吵與打斗覺得殘酷,可是,當(dāng)這樣的情形發(fā)生在一群狗身上的時候,我們才發(fā)覺,不只人類,每一個群體中間都存在這樣一個生存法則,是的,這就是一個生存法則:“適者生存”“勝者為王”,人類社會,你爭我奪,講究“陳力就列,不能者止”,這是文明人生存的法則,而在動物界力,最直接的生存方式就是“弱肉強(qiáng)食”。巴克是從最初被吃掉的情況,一步步積累經(jīng)驗,到進(jìn)食的狀態(tài)。

它達(dá)到了“一聳毛”“一聲低喉”就足以令周圍的狗懼怕的地步。它有一種勝利者的感覺。它有一種感覺,它內(nèi)在的力量和野性正在慢慢復(fù)蘇。

盡管它在狗群中占有至高無上的地位,但它畢竟只是一只狗,一只被人類奴役的狗。在人類面前,它只是一頭野獸,沒有愛,沒有地位,直到桑頓的出現(xiàn)。

桑頓最初也如其他人一樣,不斷地驅(qū)使著狗群在冰天雪地里拉著他們前行,知道他的同伴葬身冰湖中。也許是因為什么都沒有,桑頓珍惜他現(xiàn)在擁有的,同時,他看不起興趣等等。他和巴克成了朋友,是的,朋友,狗和朋友,不是憐憫,不是一時沖動,而是在那種危險的環(huán)境中形成了同志般的感情。

巴克能感覺到桑頓的感受,桑頓能從巴克沉默的凝視中讀出。

當(dāng)他們抵達(dá)到一個大森林的時候,當(dāng)巴克聽到森林那邊一聲聲狼號的時候,它感覺自己體內(nèi)有種力量在被召喚,它覺得自己體內(nèi)有種力量被喚醒,可是,因為有了桑頓這個朋友,因為有了感情的羈絆,巴克把這樣一種召喚壓抑著。直到有一天,當(dāng)它從森林里回來時,他發(fā)現(xiàn)桑頓被一群印第安人殺死了,它體內(nèi)的野性在那一刻爆發(fā)了。

它殺死了印第安人,然后,毅然進(jìn)入森林,并從荒野的召喚,進(jìn)入狼群!

從最初的溫馴到最后的“野蠻”,應(yīng)該說是這個社會教會了它生存,若保持最初的服從與溫馴,也許巴克早就死在了販狗人殘酷的棍棒下。我深深震撼于在它那溫馴的表面下那不斷被喚醒的本性。

透過動物之間血淋淋的爭奪與打斗,我看到的是我們文明人之間“文明”的爭斗。不管手段,不管后果,為了達(dá)到自己的目的而不惜血戰(zhàn)到底。曾經(jīng)我會鄙視這樣的行為,可是,從現(xiàn)在開始,我不會,因為,在這個弱肉強(qiáng)食的世界,靠悲憫與施舍是不能生存的,要想給自己生存的空間,就必須爭取,就必須讓自己不斷變強(qiáng),必須拿出自己體內(nèi)的本能來----這就是杰克.

倫敦告訴我們的生存的法則。

“在那冰天雪地的荒野中,他在艱難地前行,一步,又一步……狂風(fēng)無情的向他席卷而來,冰雪劃傷他的皮毛,一瞬間,雪被染得像紅寶石般絢麗……”自從開始讀《荒野的呼喚》后,這幅景象就經(jīng)常在我腦海中閃現(xiàn),究竟使他義無返顧去追求的是什么,我好奇的想知道答案。

這是美國作家杰克·倫敦早期的代表作之一。作品的場景是阿拉斯加的冰雪,時間是19世紀(jì)末,而他的主人公,是一只狗。

布克,是他的名字。也許讀過這本書的人會對他有這樣的印象——他個子高,勇敢,機(jī)智,充滿激情和斗志,也很適應(yīng)環(huán)境,有很強(qiáng)的生存能力。同時,在他的身上原就流著狼的血液。

他原是法官米勒的愛犬,過著悠閑自得的生活。卻不料被貧困的園丁賣給了狗販子。從此,他的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的改變。

新主人侮辱和虐待他,這使他一次又一次生氣,但他總是挨打。于是,在馴狗師的棒打下他開始漸漸懂得了“棍子的法則”。領(lǐng)悟了生存所必須接受的一些屈辱。

幾次展覽之后,他被帶到寒冷的北極地區(qū),為那些正在挖金子的人拉雪橇。與其他狗不同,他很快就學(xué)會了新工作,適應(yīng)了北極冰雪的生活。就這樣,他開始在拉雪橇中感受活著的滋味。長此以往,他的肌肉鍛煉得像鐵。

對一切痛苦處之泰然。他學(xué)會了在雪地里睡覺,在主人不注意的時候偷朋友的魚。然而,他的力量、敏捷和機(jī)智注定了他與領(lǐng)頭狗的決斗是不可避免的。

在那場慘烈的搏斗中,布克咬死了敵手,最終成了“成功的戰(zhàn)士”。從此他就取得了帶頭狗的位置,負(fù)起了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。他立即用牙齒和爪子樹立了自己的威望,讓下屬馴服他。他是一位杰出的領(lǐng)袖。

他們在零下五十度的嚴(yán)寒里幾乎沒有休息地往返奔馳著,終于精疲力盡,同伴相繼死了好幾位,而布克仍頑強(qiáng)地活著,布克和他的另一些同伴作為不中用的狗被低價轉(zhuǎn)賣給了三個年輕的主人。這是三個被黃金潮卷入北極圈的新手。他們對黃金的夢想是熾熱的,完全沒有經(jīng)驗,自以為是,無法適應(yīng)新的環(huán)境,踏上了注定是悲劇的征程。

布克是這當(dāng)中唯一的幸存者。同時,他認(rèn)識他生命中唯一的人——名叫約翰·桑頓的美國人。宋頓帶著布克站在高坡上

,一起看到那三個人和那一群狗的滅亡。從此,布克對宋頓懷著敬愛。這愛是如此強(qiáng)烈,仿佛是可以為他而死,與宋頓的交往,是布克生命的重大轉(zhuǎn)折。

他在湍急的河流中冒著生命的危險救了落水的宋頓。又用不可思議的力量為宋頓贏得了一次巨額打賭的勝利。

然而來自森林那端的呼喚越來越吸引布克,這聲音仿佛在召喚他的靈魂,使他不由自主地想前往,布克的野性也逐漸滋長。在這樣的荒野中,他的狼的本性被一點一點地喚醒了。他經(jīng)常聽到狼的嗥叫--自由的呼喚,那對于他是一種幾乎不可抗拒的吸引,但因為對宋頓的愛,使他暫時抵擋住了這種呼喚聲的誘惑。

在一次離開宋頓的遠(yuǎn)行后,布克發(fā)現(xiàn)自己已永遠(yuǎn)地失去了這位朋友——宋頓他們被當(dāng)?shù)赝寥怂?。布克發(fā)瘋般地?fù)湎蛲寥?,一個一個地撕咬他們……

“約翰·宋頓死了。最后的牽掛斷了。人類和人類的權(quán)力,再也束縛不住他了。”他終于走進(jìn)了狼群,和那些野兄弟并肩在雪原上自由地奔馳,唱著一只原始的年輕世界的歌,那就是狼群的歌……

讀著這本書,可以深切的感受到作者對狗的生活、習(xí)性是那樣熟悉,把他們的性格、內(nèi)心活動刻畫得那樣真實可信,栩栩如生,達(dá)到了真實得令人驚異的程度。一如描寫人--作者正是以“他”而不是以“它”來稱謂這些狗的。

他們的生活和也側(cè)面反映了人的生活。作者通過對布克的遭遇和命運(yùn)的描寫,顯示了生存的艱難和生活的嚴(yán)酷,迫使人們進(jìn)行無休止的斗爭,在經(jīng)歷了各種磨難和挫折后,弱者只能落得一個悲慘的下場,只有強(qiáng)者才是生命的主宰者。

杰克·倫敦出生在一個破產(chǎn)的農(nóng)民家庭里。他從幼年起就不得不出賣體力養(yǎng)活自己。做過童工、報童、水手,曾經(jīng)還坐過監(jiān)獄。

他看到過最底層人們的悲慘的生涯。這使他強(qiáng)烈感受到社會的黑暗和殘酷。他從這個人的世界里看到了獸的世界。

而在《荒野的呼喚》中,他描寫了獸的世界,事實上卻是針對人的世界。通過了布克的遭遇和斗爭歷程,他歌頌了原始的強(qiáng)力、堅韌不拔的奮斗精神,歌頌了奔向自由的渴望,歌頌了強(qiáng)者和英雄主義。

在《荒野的呼喚》中,布克是一個勝利者,在廣漠的雪原中自由地奔馳。而我們又何嘗不能呢?有奮斗,有堅持,才能生存,才能換得永恒的自由。也許這正是杰克·倫敦所預(yù)示的答案--生存法則。

兩個人的讀后感【篇3】

他,是兩千年前蜀國的丞相,忠義與智慧的化身。

而她,是兩千年后,一個十二歲的都市女孩,是三國迷、諸葛粉。

晚自習(xí)的放學(xué)鈴響起,同學(xué)們魚貫而出,逃出了籠牢。只有她,還留在教室里?!暗未?、滴答”,時間一分一秒地流逝。時間到了,他還沒來,但她也不著急,因為,畢竟這才是第一天。

一個星期后,她的舍友發(fā)現(xiàn)了她總是很晚回宿舍,問她為什么,一開始她還支支吾吾,不愿意說,但在舍長的輪番轟z..h.a下,終于頂不住,對她們說出了她和他的三年之約。她們先是愣了一會兒,之后,舍友們都嘲笑她,說她傻,畢竟,這只是一場夢。她笑了一下,只是說了一句話:“人生本是一場夢”。朋友們都搖頭,嘲笑她的傻、她的純、她的真,沒再勸她,也沒辦法再勸她了。

春,校園里花團(tuán)錦簇,百花爭艷,四處彌漫著花香。她嗅著從遠(yuǎn)處飄來的花香,手捧著《諸葛亮兵法》細(xì)細(xì)研究、品味。

夏,嗚蟬歡快地唱著小調(diào),哼著小曲。她端坐在椅子上,靜靜地傾聽著嗚蟬的和唱,聞著小草的.獨特的清香,慢慢等待他的到來。

秋,正是瓜果飄香的季節(jié),校園里沒有果樹,只有蕭條的枯葉,一陣秋風(fēng)襲來,大片大片的葉子脫離了母親的懷抱。她聽著窗外“刷刷啦啦”的響聲,不由得嘆道:“身未升騰思退步,功成應(yīng)憶去時言。只因先主丁寧后,星落秋風(fēng)五丈原。”

冬,外面寒風(fēng)冽冽,北風(fēng)呼嘯而過。她搓了搓手,看著三國詳圖,在心中慢慢分析他六出祁山最終以失敗告終的原因,而她,也有了一絲指點河山的感覺。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年時光彈指之間便已消逝。她也快要畢業(yè)了。三年來,她一直在等他,一直滿懷希望等他,但收獲的卻是一次次的失望。

這是三年來最后一次晚自習(xí)了,她心想。她約定等他的時間又來了,這次她什么也沒做,什么也沒想,就只是看著掛在教室墻上的鐘的分針和秒針慢慢地走著。半小時很快便過去了。

兩行清淚順著她的臉頰流了下來,她不知道,為什么他給她那么多希望,但又給她那么多悵罔,她等了他三年,她守時、守信;他失諾、失禮。

她想,他可能太忙,一時之間脫不開身吧?這些她都理解,不然和她定下的約定的時間怎么會那么長呢?可是,三年,畢竟是三年,就算是從頭忙到腳的人,偶爾也會忙里偷閑吧,那他可以在夢中來看她一下吧,不,不用一下,就看一眼,一眼總行吧?

她不明白,她真的很不明白,這究竟是為什么?為什么?

兩千年,這難道是兩千年的路太長了,太遠(yuǎn)了嗎?他就算是披星戴月也不能按時趕到嗎?或許吧。

兩千年,大概就是那么的漫漫和遙遠(yuǎn)了吧。

她決定不等他了,不必等了,畢竟這路太遙遠(yuǎn)了。就當(dāng)這只是一場夢,一場已逝兩千年的夢吧??????

呵呵。

夢里已逝兩千年。她苦、她嘆、她恨,但這又能怎么樣呢?到頭來只能嘆到“天不仁兮降亂離,地不仁兮使我逢此時。”

罷了。

兩個人的讀后感【篇4】

這個署假我讀了《兩個人的夢想秀》這本書。

>故事主要講了雙胞胎兄弟馬一左和馬一右,他們長相一樣,性格各異。馬一左是哥哥可有的時候他覺得自己就像弟弟,馬一右是弟弟可有的時候他覺得自己就像哥哥。長相一模一樣的兩個人,無論做什么事情都要在一起,因為他們是絕佳拍檔,比如:

我們每天一起上學(xué),做作業(yè),學(xué)做飯,周末去操場

哥哥馬一左心里一直有一個夢想,就是當(dāng)一名主持人,他從報紙上看到了選拔主持人的啟事,于是就主動報了名,可報名信寄了好長時間,卻一直得不到回音,馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里,急在心上。于是,他策劃了幫馬一左實現(xiàn)夢想的活動—開一場演唱會,這樣就需要有主持人了。

他請來了同學(xué)們來當(dāng)歌手,>班主任小喬老師和她的先生來當(dāng)觀眾,還有馬爸爸和他的朋友們也來了,還有高叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動著氣氛,他終于圓夢了!

不管你有什么夢想,只要大聲說出來,朝著夢想的方向努力。你會發(fā)現(xiàn)會有很多老師,親戚和朋友來鼓勵你,幫助你實現(xiàn)你的夢想!

兩個人的讀后感【篇5】

《平凡的世界》是一本很有意義的書,值得一讀。xx給大家?guī)砹恕白x平凡的世界讀后感”,喜歡我們的作文可以關(guān)注xx作文,感謝大家的支持。篇一:讀平凡的世界讀后感

昨天我又看了《平凡的世界》,又有了些新的想法。

我覺得孫少平只是孫少安的翻版。孫少安所住的家庭屬于貧困家庭,但當(dāng)時家里有一個以上的孩子。我對孫少安輟學(xué)感到無助和同情。他要開始負(fù)擔(dān)這個家,可是他又是一個有理想有抱負(fù)的人,于是路遙老先生就讓少平來替代他完成。

我也有理由相信田曉霞也是田潤葉的替補(bǔ)。孫少安與田潤葉可算是青梅竹馬,可是隨著田潤葉的繼續(xù)求學(xué),孫少安的回家務(wù)農(nóng),田孫兩家的生活環(huán)境的懸殊越來越大,注定了他們不能夠在一起。

可是我們的作者是有感情的,于是他就新創(chuàng)作了兩個人來替他們完成。于是孫家無論如何都要供少平讀書。即使使隨著劇情的發(fā)展,孫少平也不能離開學(xué)校去工作,但筆者仍在努力讓他留在城市里。

因為他不想再看到孫少平和田曉霞因為城鄉(xiāng)差距而分開。

但形勢的發(fā)展超出了作者的想象。孫少平和田曉霞還不能在一起??墒前∥覀儾荒軌蛟诳吹揭粋€悲哀的潤葉啊。田曉霞也只好在一次出人意料的車禍中出人意料的解脫。

兩個人的讀后感【篇6】

瓶子里的兩條魚這本書出自于馬來西亞兒童文學(xué)家謝智慧姐姐的作品之一,故事十分生動有趣,令人看了回味無窮。

故事的主人公的名字叫做瓶雙,她的故事令人不得不替她感到惋惜:她從小和外婆生活在一起,一生下來就是個怪脾氣,和外婆與舅媽舅舅一起住。在家里,她要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,舅媽的大兒子十分討厭她……過了一段時間,當(dāng)她的父母離婚之后,她找到了破壞家庭的“罪魁禍?zhǔn)住?。一個原因是媽媽第一次懷胎流產(chǎn)后產(chǎn)生的壞脾氣,第二是因為父親曾經(jīng)和自己的仇老師有不一般的關(guān)系。過了一段時間,母女移居至新加坡,因為常和母親鬧別扭。所以漸漸使她交上了一些居心不良的壞朋友,還好及時“虎口逃生”,才能再次投入母親的懷抱。

看完這本書,我感悟到了:父母的愛是最無私的,雖然她們經(jīng)常吵架,但最后父母還是會去關(guān)心子女的??赐旰螅也唤鋈簧駛?,作者把瓶雙經(jīng)歷的痛苦、委屈、危險寫的栩栩如生,好像是親身經(jīng)歷的。你要不要也找來讀一讀呢?

兩個人的讀后感【篇7】

感情這東西

無法解釋

也只好推給前世

明明沒有道理可喻的感情

偏偏這么多

亦舒是個詩意的,然而很現(xiàn)實的小女人。她比三毛堅硬,比瓊瑤有深度。她的書通常缺字,但就像一杯茶,喝得越多,嘗得越多。我喜歡亦舒,所以買了她的《人淡如菊》。

這薄薄的一本小書,淡淡地敘述一段發(fā)生在英國的感情,一個淡淡的英國男人,一個淡淡的來淡淡地去的中國女子,平淡里卻有那么多的憂傷與無奈,以至于這本小書竟沉重起來,讀后的感覺濃濃的。

成熟的男人,再多那么些儒雅,那么些紳士風(fēng)度,幾許異國風(fēng)情,他只要稍稍溫柔一點點,哪個年輕的女孩都抗拒不了這份魅力。比爾--這個普通的英國大學(xué)教師,就是這樣不經(jīng)意的俘獲了中國女孩喬陳的心。亦舒那只筆,把一個人在中年,難抵**卻又保守拘謹(jǐn)?shù)膫鹘y(tǒng)英國男人,描寫的細(xì)膩尖刻,你從他的每一個眼神,每一點默默地容忍與關(guān)切里,都能感受到女主角的痛苦,感受到女主人公喬的敬慕。

明明知道是不該愛的,卻真的沉迷于這個錯誤。

同時,你也能感受到青春的殘酷?!拔覑郾葼枴?,這句話是喬先示意出的,她的含蓄的憂傷和無助的愛,攪亂了中年男人的平靜,慌里慌張地把憐惜變成愛情,同時不斷的自責(zé),陷入對情人,對妻子的雙重內(nèi)疚漩渦里。然而,玫瑰花是有刺的,當(dāng)兩個人都精疲力盡,名譽(yù)上生活上誰都不想受太多損失時,那個當(dāng)初先說“我愛比爾”的女孩,最終又先選擇了放棄,丟下一個失去了家庭,失去了名譽(yù)的男人,在英格蘭打發(fā)他的余生。

別玩火。這就是我讀完這本書后的想法。如果你真的不想傷害他或你自己,不要玩火。盡管書的結(jié)尾,已為人婦的女孩說她現(xiàn)在是幸福的,對比爾的那段戀情也不后悔。但是,我相信已經(jīng)有了傷痕了,怨什么呢,怨蒼天變了心。

蒼天是不能有所表示的,所以只好無怨。

天氣這么冷,我在冬日的陽光下靜靜地咀嚼著亦舒的故事,為比爾,為喬,為許多危險的愛情。但我不能保證,如果我遇到這樣的感覺,我會像現(xiàn)在這樣平靜。

精選閱讀

兩個人的夢想秀讀后感(集錦七篇)


打開這篇“兩個人的夢想秀讀后感”的文章和幼兒教師教育網(wǎng)一起探索吧,讀了作品后,相信每個人都有自己的理解與想法。?寫讀后感要注意描述那些引起你思考的部分,如果你有興趣可以閱讀本文希望你喜歡!

兩個人的夢想秀讀后感(篇1)

【篇一:兩個人的夢想秀讀后感】

這個暑假,我讀了《兩個人的夢想秀》這本書,書中的兩個主人公既使我開懷大笑,又使我十分羨慕他們。

這本書主要講了:馬一左與馬一右這一對雙胞胎兄弟,他們長相相同,性格卻大不相同,他們無論做什么事情,都要在一起。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情,令人難忘。

哥哥馬一左希望當(dāng)一次主持人,可是他把夢想寄給圓夢地點后,卻一直沒有回應(yīng),他沮喪極了。弟弟馬一右為了幫馬一左實現(xiàn)夢想,決定開一場演唱會,讓馬一左主持。馬一右詢問了許多同學(xué),他們?yōu)榱笋R一左,也紛紛答應(yīng)了。

就這樣,馬一夫?qū)崿F(xiàn)了自己的夢想,并成功地主持了一次。

我非常羨慕馬媽。他有一個好兄弟和一群好同學(xué)。他們幫助馬一左,實現(xiàn)了他的夢想。這也是他們兩個人的夢想秀!

在這本書里還有一個我永遠(yuǎn)不會忘記的故事,那就是去遠(yuǎn)方的地鐵。這個故事主要講了馬一右想去坐地鐵,馬一左想去最北邊的終點站“紅塔河”看看,他覺得去看看塔、看看河是挺不錯的。他們乘地鐵到紅塔河,但只看到了工地。

他們問一位大哥,他說這只是一個地名,沒有塔也沒有河。

他們的行為很有趣。這年頭,有很多實情名不副實,你不能盲目選擇,不知道真相就去做,否則你會像他們一樣開玩笑。

【篇二:兩個人的夢想秀讀后感】

有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生;有的人想做一名博學(xué)多才的老師;還有的人想做一名保護(hù)家園的武警衛(wèi)士……前幾天,我看了《兩個人的夢想秀》這本書,知道了故事中的一名主人公——馬一左的夢想是做一名氣質(zhì)非凡的主持人。

馬一左和馬一右是雙胞胎,但他們的性格卻恰恰相反。馬一左是兄弟,膽?。获R一右是兄弟,勇敢。他們做什么事都要在一起,什么事都要一起合作,就像我們的左手和右手一樣!

在這本書中,讓我最受啟發(fā)的是“兩個人的夢想秀”這一章,主要內(nèi)容是這樣的:有一天,馬一左和馬一右在報紙上看到了一個貼事:你敢于說出你的夢想嗎?

寫下你的夢想,寄到中山路1234號,有機(jī)會實現(xiàn)它??赐曩N子后,馬一左把自己的夢想寄托到中山路1234號??墒?,數(shù)天也沒有回信。

馬一右想了一個辦法。為了幫助馬一作實現(xiàn)自己的主持人夢想,他邀請全班同學(xué)和他的好朋友們舉辦**會,讓馬一左做主持人。最后,大家不管會不會唱歌,都參加了演唱會。后來,經(jīng)過大家的努力,**會成功了!

讀完這一章,我覺得馬一左、馬一友、他的同學(xué)和好朋友都很親切、很體貼。在同學(xué)們搭建的演唱會上,馬一左踏上了最華麗的舞臺。我認(rèn)為只要我們朝著一個目標(biāo)前進(jìn),我們就會成功!

【篇三:兩個人的夢想秀讀后感作文】

在這個暑假里,我看了老師推薦的書《兩個人的夢想秀》,這本書講了主人公:馬一左和馬一右在他們身上發(fā)生的許多有趣的事情。

故事主要講述的是兩對雙胞胎,馬一左和馬一友,他們長得一模一樣,性格怪異。但有一天,馬一右突然想出一個奇怪的主意。他說他們是最好的搭檔!拍檔就拍檔,再加上“絕佳”兩個字,就更棒了。

他們一起做了很多事情,比如每天一起上學(xué),給別人發(fā)小紙條,周末去游樂園,打翻一整盒啤酒,他們還一起做了什么?哎呀哎呀,多得數(shù)不清呢!

在他們的身上有許多有趣的事情。他們幫過胡子源背書、當(dāng)過家里的小廚師、幫媽媽挑選衣服參加“選美會”、因好奇心去到另一個地方迷路了、幫陌生人還回一封重要的信封……

有一天,馬一左看到了一份報紙的內(nèi)容:“你有夢想嗎?你敢于說出你的夢想嗎?

你愿意和我們聯(lián)系讓我們幫助你實現(xiàn)你的夢想嗎?請將你的夢想寫下來,并寄往中山路1234號,就有實現(xiàn)的機(jī)會?!备绺珩R一左的心里一直有一個偉大的夢想,那就是當(dāng)一名氣質(zhì)獨特、受人萬眾矚目的主持人。

馬一右深知馬一左的夢想,大膽地給中山路1234號寫信??墒且粋€月過去了并沒有人回信。但愛哥哥的哥哥馬一右卻不肯放棄。于是,他打**給全班同學(xué),幫助哥哥馬一左開演唱會。馬一佐就是其中的主人。

這本書讓我知道,每個人都應(yīng)該有自己的夢想,并努力實現(xiàn)它!

【篇四:兩個人的夢想秀讀后感】

今天,我讀了《兩個人的夢想秀》這本書。

馬一左的夢想是當(dāng)主持人,因為他認(rèn)為主持人很有氣質(zhì),站在舞臺上也很棒。他的想法得到了馬一右的支持,他合全班同學(xué)一起,給了馬一左一個實現(xiàn)愿望的機(jī)會。

其實,每個人都有一個夢想。每個人的夢想都不一樣。廖智是一名舞蹈老師,在**中失去了雙腿,失去了孩子,但他仍堅持自己的“舞蹈夢”,克服重重困難,他終于可以重新登上舞臺。有一個男孩患有地中海貧血。他的夢想是像正常孩子一樣擁有健康強(qiáng)壯的身體,快樂地上學(xué)。

他頑強(qiáng)抵抗同病魔作斗爭。

我的夢想是將來成為一名好醫(yī)生,讓病人減輕痛苦,讓健康的人遠(yuǎn)離疾病。

我知道為了實現(xiàn)我的夢想,我必須努力學(xué)習(xí),掌握很多知識來實現(xiàn)我的夢想。

【篇五:兩個人的夢想秀讀后感】

我讀了《兩個人的夢想秀》后,我知道這本書的主人公是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。他們一起做了很多有趣的事情:刪去沙莉莉空間里的壞話,代言胡子原,給爸媽做一道酸甜咸辣的菜

其中我最喜歡的是一篇叫“絕世廚師”里面講了馬太太和馬先生都沒空了,馬一右馬一左準(zhǔn)備自己做飯,馬一右覺得自己會做水果盤,一定也會做飯的,他們買了兩個西紅柿和一把韭菜,回家時路過戴花奶奶,戴花奶奶給了他們一袋糖炒栗子?;氐郊遥R一右說我們可以做栗子炒飯。他們先把米飯?zhí)砸幌?,然后把米飯和栗子放進(jìn)電飯鍋里。馬一右聽說,煮米飯時,他們放了很多水,然后合上鍋蓋按煮。然后開始做菜,做了個韭菜西紅柿炒雞蛋然后不停地放調(diào)理,直到有一點香味才停的,在炒一下就行了。

馬太太和馬先生回來后,他們做了粥。馬太太嘗了嘗韭菜西紅柿煎蛋。它們酸、甜、咸、辣、膩,但味道鮮美。

其中還主要講的是馬一左心里一直有一個夢想,就是做一名主持人,有一天他從報紙上看到了圓夢啟示,就主動報了名,可報名信寄了好長時間,也一直得不到回音。馬一左變得沮喪了。馬一右看在眼里,急在心上。

于是,他悄悄地策劃了幫馬一左實現(xiàn)夢想。馬一右找來好多同學(xué)開演唱會,讓馬一左做主持人。馬一左終于圓夢了!

他感謝大家一起幫他實現(xiàn)夢想。

讓我明白了,我們每個人都要有夢想,只要努力,就會實現(xiàn)。

【篇六:兩個人的夢想秀讀后感】

我的生活里也要有個絕佳拍檔。我們就像馬一左和馬一右,無論做什么事情,我們都要在一起。下面讓我?guī)阕哌M(jìn)他們兩個人的美好生活!

馬一左,雙胞胎中的哥哥。他的膽子有點小,不敢獨自在兒童床睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到高年級男生胡子原,他還會嚇得發(fā)抖。馬一右,雙胞胎中的弟弟。

他的膽子可不小,他愿意聽恐怖故事,愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)了馬一左,他還敢和胡子原拼命。

他們是雙胞胎兄弟,可是有一天,馬一左忽然冒出了奇怪的念頭,他偏要說他們是絕佳拍檔呢!拍檔就拍檔,再加上“絕佳”兩個字,就更棒了。

他們喜歡賴在床上不起來,想快點長大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文,都愿意聽表揚(yáng)的話,還都盼望著有一天冰淇淋可以免費(fèi)**,就是吃掉一萬個甜筒也不會有人管他們!

他們一起坐過很多很多的事情,比如天天上學(xué)放學(xué),比如給別人傳小紙條,比如周末去游樂場玩,比如跟蹤大候老師,比如去敲校長辦公室的門,比如一起對抗討厭的胡子原,比如偷吃馬先生放在冰箱里的香腸……

馬家兄弟的故事里,也有你和我的身影。他們平淡而又美妙的童年,更多的是快樂與努力!

我要學(xué)***做生活的主人,從小樹立遠(yuǎn)大的夢想,并為之努力拼搏!理想是指路明星,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。

【篇七:兩個人的夢想秀讀后感】

有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想做一名博學(xué)多才的老師,有的人想做一名保衛(wèi)自己家園的武警衛(wèi)士……每個人心中都有自己的夢想。當(dāng)然,馬一左也不例外,他的夢想是當(dāng)一名氣質(zhì)非凡的主持人。

馬一左和馬一右是一對雙胞胎,但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥,膽子小,馬一右是弟弟,膽子大。他們無論做什么事情都要在一起,就像我們的左手和右手一樣,做什么事都要在一起合作,因為他們是--絕佳拍檔!

在此書中,讓我感受最深的就是“兩個人的夢想秀”這個章節(jié)。故事的主要內(nèi)容是這樣的:有一天,馬一左和馬一右在一張報紙上看到了一個貼事,上面寫著,你敢于說出夢想讓我們幫你實現(xiàn)夢想嗎?

將你的夢想寫下來,寄往中山路1234號,就有獲得圓夢的機(jī)會。馬一左有自己的夢想,在看完這條啟事后,馬上把自己的夢想--當(dāng)一名主持人寫在了信紙上寄往中山路1234號,可是,過了很多天也沒有回信。這時馬一右想了一個辦法,他決定召集全班的同學(xué)和他們所有的好朋友舉辦一次演唱會,讓馬一左當(dāng)一次主持人,但最后,他們誰都沒有料到,全班同學(xué)和他們的好朋友們不管會不會唱歌,為了幫助馬一左實現(xiàn)夢想都主動參加了演唱會。

當(dāng)馬一左上臺主持的時候,差點兒被感動哭了,是大家給了他這次機(jī)會,讓他實現(xiàn)了當(dāng)主持人的夢想。在這之后的第二天,中山路1234號回信了,準(zhǔn)備邀請馬一左去做一次主持人,但馬一左卻拒絕了,雖然他只是個普通的業(yè)余主持人,但是小喬老師還打算邀請他參加下一次的班會呢!

讀了這個章節(jié)后,讓我感到馬一左馬一右的同學(xué)和好朋友們都非常純真、善良,馬一左在馬一右這么樂于助人和富有愛心的同學(xué)們的幫助下完成了夢想,感到非常的滿足,雖然是一個業(yè)余的演唱會,但是這個演唱會是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛建成的,我認(rèn)為這樣的舞臺才是最高級、最華麗的。馬一左登上了這個充滿愛的舞臺,真幸福!

【篇八:兩個人的夢想秀讀后感】

今天,我讀了《兩個人的夢想秀》這本書。

故事主要講了雙胞胎兄弟馬一左和馬一右,他們長相一樣,性格各異。馬一左是哥哥可有的時候他覺得自己就像弟弟,馬一右是弟弟可有的時候他覺得自己就像哥哥。長相一模一樣的兩個人,無論做什么事情都要在一起,因為他們是絕佳拍檔,比如:

天天一起上學(xué)放學(xué),一起寫作業(yè)、學(xué)做飯,周末一起去游樂場玩……

哥哥馬一左心里一直有一個夢想,就是當(dāng)一名主持人,他從報紙上看到了選拔主持人的啟事,于是就主動報了名,可報名信寄了好長時間,卻一直得不到回音,馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里,急在心上。于是,他策劃了幫馬一左實現(xiàn)夢想的活動-開一場演唱會,這樣就需要有主持人了。

他請來了同學(xué)們來當(dāng)歌手,班主任小喬老師和她的先生來當(dāng)觀眾,還有馬爸爸和他的朋友們也來了,還有高叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動著氣氛,他終于圓夢了!

無論你有什么夢想,只要大聲說出來,朝著夢想的方向去努力,你會發(fā)現(xiàn)在你通往夢想的道路上,會有好多的老師、親人、朋友一起鼓勵你、幫助你去實現(xiàn)!

【篇九:兩個人的夢想秀讀后感】

在這個假期,我看了《絕佳拍檔之兩個人的夢想秀》,讓我記憶猶新。

這本書主要講了,馬一左和馬一右兩對雙胞胎他們每天發(fā)生的新鮮事,比如:他們一起對付高年級的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生。

其中,我最喜歡的一篇故事就是,兩個人的夢想秀,這篇故事主要講了,在馬一左的心里一直有個夢想:做一名主持人。他從報紙上看到了一則選拔主持人的啟事,于是就主動報了名。

可是報名信寄出去好長時間了,他一直得不到回音,馬一左變得越來越沮喪。馬一右看在眼里,急在心上。于是,他悄悄地策劃了一場幫助馬一左實現(xiàn)夢想的活動……馬一左終于圓夢,和他一樣快樂的,有馬一右,有小喬老師,還有班里所有的同學(xué)。

讀了這本書,讓我讓我懂得了要珍惜童年,童年的時光是短暫的,要利用短暫的時光做一些有意義的事情,做一個永遠(yuǎn)都長不大的孩子,做一個天真,純潔,并且時刻都露出了笑臉的孩子。

【篇十:兩個人的夢想秀讀后感】

《兩個人的夢想秀》是由馬一左和馬一右引起的,他們好奇,活潑,這不,又鬧出了事。一天,他們在一張報紙上發(fā)現(xiàn)有圓夢機(jī)會,馬一左趕緊把自己想當(dāng)主持人的夢想寄給了報社,可報社卻遲遲不回復(fù)。馬一右便決定自己幫馬一左當(dāng)一回主持人,他請來了好幾位同學(xué),開了一個演唱會,并且讓馬一左當(dāng)主持人。

馬一左主持后說,我要謝謝大家,因為大家?guī)臀覍崿F(xiàn)了夢想,在這的后一天,報社來信了,可馬一左不需要了,因為他當(dāng)過主持人了。

這本書讓我知道了,我知道過的道理,就是團(tuán)結(jié)和熱心,如果同學(xué)們沒有了團(tuán)結(jié)和熱心的意識,那也就沒有了一個夢想,團(tuán)結(jié)力量大!

更重要的是馬一左的勇氣,如果馬一左沒有勇氣,那還怎么當(dāng)一個主持人,也會被同學(xué)和老師們笑話的,也要學(xué)***右,馬一右很負(fù)責(zé)任,精心的策劃了演唱會,要不這個夢想就會懸空,不會實現(xiàn)。

我們每一個人都有一個夢想,這個夢想很小,當(dāng)你努力去實現(xiàn)它的時候,它又會變得很大,就像有一種激情在鼓舞著你,去實現(xiàn)它!“去實現(xiàn)它”的聲音在我們耳邊不停的回響,就像是沖鋒的號角,催促著我們,讓我們要向著自己夢想的方向,前進(jìn)!

【篇十一:兩個人的夢想秀讀后感】

讀完了《兩個人的夢想秀》,我真感嘆馬一左與馬一右這兩兄弟的友誼至深。有馬一右的地方不會少馬一左,有馬一左的地方絕對有馬一右,形影不離。他們倆發(fā)生的故事奇妙而有趣,讓人讀著不自覺的捧腹大笑。

寫這本書的作者叫商曉娜,是一個經(jīng)常披著大外套出門曬太陽的人,喜歡拆禮物,喜歡看小朋友來的信,喜歡吃巧克力,喜歡坐在閣樓里寫好玩的故事。她目前最大的興趣就是保留一顆純真而美好的童心,與天底下所有的小朋友成為好朋友。

他們原本是一對雙胞胎兄弟,可是有一天,馬一右忽然冒出了一個奇怪的念頭,他非要兄弟倆是絕佳拍檔呢!這對拍檔,可真名副其實。他們都喜歡賴床,都想快點長大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文,都喜歡聽表揚(yáng)的話。

他們還有一個巨大的夢:有一天冰激凌可以免費(fèi)**,就是一天吃掉一萬個也沒人來管他們!這對拍檔想法一致,一起做過很多有趣的事情,真應(yīng)得上“絕佳”二字呢!

所謂“兄弟齊心,其力斷金”,他們在一起做的事情幾乎沒什么大差錯。

《兩個人的夢想秀》里有很多情節(jié),在這些有趣的小故事中,我們也能從中看出拍檔組合的默契。從“背書大王”中熱心幫助胡子原,可以看出他們樂于助人;從“假如不小心撿到一個信封”可以看出他們拾金不昧,品質(zhì)優(yōu)秀;從“兩個人的夢想秀”可以看出他們可以為自己的夢想付出一切,堅持不懈并最終成功;從“發(fā)現(xiàn)了她的美好”可以看出他們愿意接納別人,與其做朋友;從“書包**去”可以看出他們熱愛學(xué)習(xí)!綜上所述,書中拍檔的各種優(yōu)點正式我們所要學(xué)習(xí)的。

現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎很難做到像馬一左、馬一右那樣,所以作者寫這本書是想讓我們從中學(xué)習(xí)、感悟做人的根本,也有啟迪人生的的道理。

說實話,《兩個人的夢想秀》真的讓許多原本不愛寫作文的人愛上了寫作,讓我們知感恩、知珍惜身邊的美好事物。因為書中的可愛哥倆打動了不少人,有許多小讀者紛紛寫信寄給作者,希望再出版更多的系列,作者已真正進(jìn)入了讀者心中,成為了知心朋友。

嘿!你想不想與商曉娜姐姐做朋友?那就快來讀她的書吧!

兩個人的夢想秀讀后感(篇2)

讀《兩個人的夢想秀》有感

學(xué)校:番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)

講師:鄧玉姬84857307****:番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)官涌村路21號

有的人想做一名嫉惡如仇的警察,有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想做一名循循善誘的老師……每個人心中都有自己的夢想。暑假我讀了《兩個人的夢想秀》,這書中的主人公馬一左也不例外,他的夢想是當(dāng)一名氣質(zhì)非凡的主持人。

馬一左和馬一右是雙胞胎,但他們的性格卻大不相同。馬一左是兄弟,膽小,馬一右是兄弟,勇敢。他們就像我們的左手和右手。 他們需要共同努力。

他們做了許多有趣的事情,一起去吃灌餅,一起去游樂場,一起做飯一起捉迷藏……無論做什么事情,他們都喜歡在一起,因為他們是——絕佳拍檔!我仿佛看到了兩個人的夢想。

讀了這書,讓我感受最深的就是“兩個人的夢想秀”這個章節(jié)。馬一左有當(dāng)主持人的夢想,于是他把自己的夢想——當(dāng)一名主持人寫在了信紙上寄往中山路1234號,卻多天也沒有回信。這時馬一右想了一個辦法,他決定召集全班的同學(xué)和他們所有的好朋友舉辦一次演唱會,讓馬一左當(dāng)一次主持人,但最后誰都沒有料到,全班同學(xué)和他們的好朋友們不管會不會唱歌,為了幫助馬一左實現(xiàn)夢想都主動參加了演唱會。

當(dāng)馬一左上臺主持時,幾乎感動得哭了。每個人都給了他這個機(jī)會來實現(xiàn)他做主人的夢想。

讀了這個章節(jié)后,讓我感到馬一左馬一右的同學(xué)和好朋友們都非常純真、善良,兄弟倆在這么樂于助人和富有愛心的同學(xué)們的幫助下完成了夢想,感到非常的滿足。我也有這樣一班樂于助人的學(xué)生,我在這個可愛的班里茁壯成長。同時,也讓我懂得了要珍惜童年,童年的時光是短暫的,要利用短暫的時光做一些有意義的事情,因為我心中也有一個夢想,我要向這對雙胞胎學(xué)習(xí),為自己的夢想付出一切、堅持不懈并最終走向成功!

兩個人的夢想秀讀后感(篇3)

馬一左是哥哥,可是他有時候覺得自己像弟弟,馬一右是弟弟,可是他有時候覺得自己像哥哥。做什么事情他們都在一起。因為他們是--絕佳拍檔。

這本書中,我印象最深的還是絕佳廚師這個故事。

故事發(fā)生在一個下午,兄弟倆的父母都不能來做飯,但他們沒有買面包吃,而是自己做晚餐與爸爸媽媽分享。剛開始我認(rèn)為他們肯定不能做好菜,因為他們不會打雞蛋,還在煮飯時放了一大瓶水,我很好奇他們能做出什么樣的菜。所以我迫不及待地往下讀。兄弟倆放棄了向網(wǎng)絡(luò)求助,自己創(chuàng)新,做了西紅柿韭菜炒雞蛋這道菜和變成稀飯的栗子蒸飯。這道西紅柿韭菜炒雞蛋五味雜陳,但兄弟倆的媽媽說這是她吃過的最好的菜。因為這是兄弟倆第一次做菜。

菜做的不怎么樣,但孝心非常可貴。天下父母也總是那么寬容,總是支持我們。我做不出來的東西會求助,兄弟倆卻自己想方法,我感到十分汗顏。

這本書中肯定還有更多道理等你來發(fā)掘!

兩個人的夢想秀讀后感(篇4)

這個暑假,我看了商曉娜的名著:絕佳拍擋的第12期《兩個人的夢想秀》,深有感觸。

這本書主要講的是,在一個歡歌笑語的學(xué)校里的一班,那一班充滿了團(tuán)結(jié)、友愛、快樂的力量。

令我最難忘的幾篇分別是:可怕的qq空間、絕佳廚師、書包哪里去了?,F(xiàn)在,我來說說看了這難忘的幾篇有什么感想吧!

1.可怕的qq空間:我覺得沒到18歲以上的小孩不可以玩qq,就算要玩,也千萬不要在qq里散布黃色信息,更不要封住自己的qq空間,在里面說別人的壞話。

2.絕佳廚師:爸爸媽媽在外工作很辛苦,我們應(yīng)該自己學(xué)著做飯做菜給爸爸媽媽吃,不應(yīng)該爸爸媽媽做飯做菜給我們吃。

3.書包哪里去了:有什么東西不見了,千萬不要慌,也不要急,要想一想拿著那個東西去過哪兒,再去去過的地方找,因為你慌,你急都是沒用的,你何不用慌和急的時間去找呢?

這就是我看了這本書的讀后感。

兩個人的夢想秀讀后感(篇5)

最近幾天,我在看商曉娜姐姐寫的一本書《兩個人的夢想秀》,我覺得這本書寫的太好玩、太有趣了。原來這是一本關(guān)于一對雙胞胎和他們的老師和同學(xué)之間有趣生活的書。這本書的主人公是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。

這兩兄弟無論做什么事情都要在一起,因此他們在一起做了很多有趣的事:把沙莉莉**空間里的壞話刪除、幫胡子原背書、做了一道又酸又甜、又咸又辣的菜給爸爸媽媽……馬一左心里一直有一個夢想,就是做一名主持人,他從報紙上看到了圓夢啟示,就主動報了名,可報名信寄了好長時間,也一直得不到回音。馬一左變得沮喪了。

馬一右看在眼里,急在心上。于是,他悄悄地策劃了幫馬一左實現(xiàn)夢想的活動。馬一右找來好多同學(xué)開演唱會,讓馬一左做主持人。

馬一左終于圓夢了!他感謝大家一起幫他實現(xiàn)了夢想。看到這里,我很感動。

一個人的夢想如果實現(xiàn)了,那他該是多么幸福呀!就像馬一作,像一個真正的主持人一樣,他可以用聲音和情感來介紹節(jié)目,調(diào)動氣氛,謝謝大家,開心地哭。至于我,我一定要像馬一右一樣,幫助人們實現(xiàn)自己對別人的愿望和幸福。

兩個人的夢想秀讀后感(篇6)

每個人都有夢想,所以當(dāng)我一拿起《兩個人的夢想秀》這本書,就愛不釋手地看起來。

這本書講:有一對雙胞胎和老師、同學(xué)之間的生活趣事,其中雙胞胎叫馬一左和馬一右,但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥,膽子小。馬一右是弟弟,膽子大。他們無論做什么事情都要在一起,因為他們是絕佳拍檔!

有一天,馬一左和馬一右在一張報紙上看到一個貼事,上面寫著,你敢于說出夢想讓我們幫你實現(xiàn)夢想嗎?將你的夢想寫下來,寄往中山路1234號,就有獲得圓夢的機(jī)會。馬一左馬上把自己的夢想寫下來寄出,可是很久都沒回音,馬一右想了辦法,召集全班同學(xué)為馬一左舉辦一場演唱會,馬一左如愿當(dāng)上主持人,馬一左很感動,感謝大家給了自己一個圓夢的機(jī)會。

看完這本書,我也把自己的夢想寫下來,我想當(dāng)一名書法家。我知道這個夢想不是一下子就能實現(xiàn),是要通過努力學(xué)習(xí),堅持不懈,還要大家的認(rèn)同和幫助。希望大家都能為實現(xiàn)自己的夢想去努力吧!

兩個人的夢想秀讀后感(篇7)

今天,我讀了《兩個人的夢想秀》這本書。

馬一左的夢想是當(dāng)一名主持人,因為他覺得主持人很有氣質(zhì),站在舞臺上的感覺也很棒。他的想法得到了馬一右的支持,聯(lián)合全班同學(xué),給馬一左一個實現(xiàn)愿望的機(jī)會。

其實,每個人都有夢想,每個人的夢想的不同。廖智是一名舞蹈老師,在地震中失去了雙腿,失去了孩子,但他仍堅持自己的“舞蹈夢”,克服重重困難,他終于可以重新登上舞臺。有一個患地中海貧血的男孩,他的夢想是能夠像平常孩子一樣有健康強(qiáng)壯的身體,可以快快樂樂的上學(xué)去。他頑強(qiáng)抵抗同病魔作斗爭。

我的夢想是將來當(dāng)一名治病救人的好醫(yī)生,讓生病的病人減少痛苦,讓健康的人遠(yuǎn)離疾病。

我知道,要實現(xiàn)自己的夢想,自己必須努力學(xué)習(xí),掌握大量的知識,夢想才能實現(xiàn)。

兩個人的夢想秀讀后感(篇8)

他是雙胞胎哥哥馬一左,膽子有點小,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到大塊頭胡子原還會被嚇得發(fā)抖。他喜歡曬太陽,喜歡喝味道很棒的飲料,喜歡看各種各樣的書。他是雙胞胎弟弟馬一右,他的膽子可不小,他愿意聽恐怖故事,

愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)了馬一左,他還敢和胡子原拼命!只要有馬一左的地方,就一定有馬一右,這是為什么呢?因為他倆是絕佳拍檔!

每一個人都有一個夢想,有些人想做一名昆蟲家,整天和可愛有趣的昆蟲打交道;有些人想當(dāng)一名老師,把知識輸送給祖國的花朵;有些人想做一名英勇的軍人,守衛(wèi)在祖國的邊疆……馬一左當(dāng)然也有夢想,他的夢想就是——當(dāng)一名主持人。

這還要從這事說起,偶然的一天,馬一左和馬一右在報紙上看到了一條貼事,上面寫著,你敢于說出夢想讓我們幫你實現(xiàn)夢想嗎?將你的夢想寫下來,寄往中山路1234號,就有獲得圓夢的機(jī)會。馬一左看了之后,十分開心,馬上把自己的夢想寫上了信紙,寄往了中山路1234號??墒沁^了很多天,他們也沒有收到回信,于是馬一右想了一個辦法:把全班同學(xué)聚集在一起舉辦一場演唱會,然后再請馬一左擔(dān)任主持人。意外的是,班里的同學(xué)聽說是為了幫助馬一左實現(xiàn)愿望,不管會不會唱歌都來參加了演唱會。演唱會開始的時候,馬一左都被感動哭了,

因為大家的支持,他才實現(xiàn)了夢想。

讀了這一章后我感受到了同學(xué)之間那真摯,美好的友情是最珍貴的,我們要好好珍惜它。

兩個人的夢想秀讀后感(篇9)

作者簡介:商曉娜是沈陽人現(xiàn)居廣州,經(jīng)常寫**寫過《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、《絕佳拍檔》系列、《拇指班長》《你好,小木耳》系列,《加油!小米啦》系列,《同桌的秘密日記》《兩個人的夢想秀》其中《兩個人的夢想秀》,講述了一對雙胞胎一個雙胞胎哥哥叫馬一左。

我最喜歡的那本書是《兩個人的夢想秀》,這本書的作者是商曉娜,她很厲害。他們又問路丁丁表姐去哪,她說去故宮。其中有《荷蘭尋寶記》、《包公斷案》、《孫子兵法》、《兩個人的夢想秀》。

一個雙胞胎弟弟叫馬一右,他們長相一樣,性格各異一模一樣的兩個小兒子。于是他們就上車去到那里他們肚子有點餓就去買東西吃,他們玩完了,就回家可是他們的錢用完了回不去。這本絕佳拍當(dāng)激發(fā)了我的志氣,以后我要多讀書。

這個暑假里,我看過很多書。去坐地鐵時,表哥路丁叫他們?nèi)?*他們說去紅塔河,表哥路丁說那是終點站。不管他們做什么,他們必須在一起,因為他們是最好的射手。有一次,他們從背包里拿出一張地圖,找到這條線路的終點線紅塔河,然后從包里拿出一塊錢買票。

曾經(jīng)在2006年度暢銷童書排行榜,獲得2007年、2009年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎、2009年“冰心兒童圖書獎”,多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈|深圳書城、廣州購書中心。我十分佩服她,她那樣努力。

兩個人夢想秀讀后感


本幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意挑選了這一份獨特的“兩個人夢想秀讀后感”,期望您會感到滿意。在閱讀作者的作品時,我仿佛沉浸其中,忘卻了周遭。只要我們用心感受書中的文字,必然能感受到其中蘊(yùn)含的溫暖,讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生漣漪。希望這篇文章能為您的學(xué)習(xí)或工作帶來幫助!

兩個人夢想秀讀后感 篇1

《兩個人的夢想秀》是由馬一左和馬一右引起的,他們好奇,活潑,這不,又鬧出了事。一天,他們在一張報紙上發(fā)現(xiàn)有圓夢機(jī)會,馬一左趕緊把自己想當(dāng)主持人的夢想寄給了報社,可報社卻遲遲不回復(fù)。馬一右便決定自己幫馬一左當(dāng)一回主持人,他請來了好幾位同學(xué),開了一個演唱會,并且讓馬一左當(dāng)主持人。馬一左主持后說,我要謝謝大家,因為大家?guī)臀覍崿F(xiàn)了夢想,在這的后一天,報社來信了,可馬一左不需要了,因為他當(dāng)過主持人了。

這本書讓我知道了,我知道過的道理,就是團(tuán)結(jié)和熱心,如果同學(xué)們沒有了團(tuán)結(jié)和熱心的意識,那也就沒有了一個夢想,團(tuán)結(jié)力量大!

更重要的是馬一左的勇氣,如果馬一左沒有勇氣,那還怎么當(dāng)一個主持人,也會被同學(xué)和老師們笑話的,也要學(xué)習(xí)馬一右,馬一右很負(fù)責(zé)任,精心的策劃了演唱會,要不這個夢想就會懸空,不會實現(xiàn)。

我們每一個人都有一個夢想,這個夢想很小,當(dāng)你努力去實現(xiàn)它的時候,它又會變得很大,就像有一種激情在鼓舞著你,去實現(xiàn)它!“去實現(xiàn)它”的聲音在我們耳邊不停的回響,就像是沖鋒的號角,催促著我們,讓我們要向著自己夢想的方向,前進(jìn)!

兩個人夢想秀讀后感 篇2

篇一:《兩個人的夢想秀》讀后感石文博

在這個寒假里,我讀了這篇文章,深深體會到了雙胞胎馬一左和馬一右之間的深厚友誼。讓我感受到兄弟的友情,分手是不容易的。

所以我讀了這本書后深受感動,所以我決定也要向他們學(xué)習(xí)!

篇二:《兩個人的夢想秀》讀后感何沛瑩

商曉娜姐姐的《兩個人的夢想秀》這本書,講了馬一左和馬一右很多的故事。他們是雙胞胎,長得一模一樣!

我最喜歡的故事是這樣的:馬一左有一個當(dāng)主持人的夢想。馬一右為了幫馬一左實現(xiàn)這個夢想,請來了米小小、余多多、沙莉莉等同學(xué),舉辦了一個演唱會,由馬一左來當(dāng)主持人。

在同學(xué)們的幫助下,馬一左實現(xiàn)了自己的夢想。

我也有一個夢想,就是長大以后做一個莊園主,種許許多多無毒的蔬菜和糧食,養(yǎng)許許多多的牛、羊、豬,讓人們放心食用。

篇三:《兩個人的夢想秀》讀后感

這本書講述了一對雙胞胎的故事。

馬一左是雙胞胎中的哥哥。他太膽小了,不敢一個人睡在兒童房里,不敢坐在車?yán)?,也不敢惹別人生氣。喜歡曬太陽、喜歡喝味道很棒的飲料、喜歡看各種各樣的書、他覺得班主任任小喬老師很溫柔,他還認(rèn)為校長是個很不錯的人。

馬小右是雙胞胎中的弟弟。他的膽子可不小,他愿意聽恐怖故事,愿意做過山車兜風(fēng)。他喜歡思考,喜歡在書上涂鴉,喜歡種植植物。

他們都喜歡懶在床上不起來,都想快點長大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文,都喜歡聽表揚(yáng)的話,還都盼望著有一天冰激凌可以免費(fèi)**,就是吃掉一萬個甜筒也不會有人管他們。

篇四:《兩個人的夢想秀》讀后感陳顯耀

今天,我讀了《兩個人的夢想秀》這本書。

馬一左的夢想是當(dāng)主持人,因為他認(rèn)為主持人有氣質(zhì),站在舞臺上很好。他的想法得到了馬一右的支持,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),給了馬一左一個實現(xiàn)愿望的機(jī)會。

其實每個人都有夢想,每個人的夢想都不一樣。廖智是一名舞蹈老師,在**中失去了雙腿,失去了孩子,但他仍堅持自己的“舞蹈夢”,克服重重困難,他終于可以重新登上舞臺。有一個患地中海貧血的男孩,他的夢想是能夠像普通孩子一樣擁有健康強(qiáng)壯的身體,能夠快樂地上學(xué)。

他頑強(qiáng)抵抗同病魔作斗爭。

我的夢想是將來成為一名好醫(yī)生,讓病人減輕痛苦,讓健康人遠(yuǎn)離疾病。

我知道為了實現(xiàn)我的夢想,我必須努力學(xué)習(xí),掌握很多知識。

篇五:《兩個人的夢想秀》讀后感

我的生活里也要有個絕佳拍檔。我們就像左馬右馬,不管做什么,我們都必須在一起?,F(xiàn)在讓我?guī)阕哌M(jìn)他們美好的生活吧!

馬一左,雙胞胎中的哥哥。他的膽子有點小,不敢獨自在兒童床睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到高年級男生胡子原,他還會嚇得發(fā)抖。馬一右,雙胞胎中的弟弟。

他的勇氣不小,他愿意聽恐怖故事,愿意坐過山車,如果胡子原欺負(fù)一匹左馬,他還敢和胡子原打架。

他們是孿生兄弟,但有一天,馬一左突然有了一個奇怪的想法。他會說他們是很好的合作伙伴!拍檔就拍檔,再加上“絕佳”兩個字,就更棒了。

他們喜歡賴在床上不起來,想快點長大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文,都愿意聽表揚(yáng)的話,還都盼望著有一天冰淇淋可以免費(fèi)**,就是吃掉一萬個甜筒也不會有人管他們!

他們一起坐過很多很多的事情,比如天天上學(xué)放學(xué),比如給別人傳小紙條,比如周末去游樂場玩,比如跟蹤大候老師,比如去敲校長辦公室的門,比如一起對抗討厭的胡子原,比如偷吃馬先生放在冰箱里的香腸……

在馬兄弟的故事里,你和我也在場。他們平淡美好的童年,更多的是快樂和努力!

我要學(xué)習(xí)他們做生活的主人,從小樹立遠(yuǎn)大的夢想,并為之努力拼搏!理想是指路星,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。

篇六:《兩個人的夢想秀》讀后感李晞雯

有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生;有的人想做一名博學(xué)多才的老師;還有的人想做一名保護(hù)家園的武警衛(wèi)士……前幾天,我看了《兩個人的夢想秀》這本書,知道了故事中的一名主人公——馬一左的夢想是做一名氣質(zhì)非凡的主持人。

馬一左和馬一右是雙胞胎,但他們的性格卻截然相反。馬一左是哥哥,膽子小;馬一右是弟弟,膽子大。他們一起做每件事,每件事都必須一起工作,就像我們的左手和右手一樣!

在這本書中,讓我最受啟發(fā)的是“兩個人的夢想秀”這一章,主要內(nèi)容是這樣的:有一天,馬一左和馬一右在報紙上看到了一個貼事:你敢于說出你的夢想嗎?

將你的夢想寫下來,寄往中山路號,就有機(jī)會獲得圓夢的機(jī)會。看完貼子后,馬一左把自己當(dāng)主持人的夢想送到了中山路??墒?,數(shù)天也沒有回信。

馬一右想了一個辦法,為了幫馬一左圓他做主持人的夢想,他請全班同學(xué)和好朋友們舉辦一場演唱會,讓馬一左當(dāng)主持人。最后,大家不管會不會唱歌,都參加了演唱會。后來,經(jīng)過大家的努力,演唱會成功了!

讀完這一章,我覺得馬一左、馬一友、他的同學(xué)和好朋友都很善良、很有愛心。在同學(xué)們打造的演唱會上,馬一左登上了最華麗的舞臺。我認(rèn)為只要我們朝著一個目標(biāo)前進(jìn),我們就會成功!

篇七:《兩個人的夢想秀》讀后感

有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想做一名博學(xué)多才的老師,有的人想做一名保衛(wèi)自己家園的武警衛(wèi)士……每個人心中都有自己的夢想。當(dāng)然,馬一左也不例外。他的夢想是成為一個非凡的主人。

馬一左和馬一右是雙胞胎,但他們的性格迥異。馬一左是哥哥,膽小,馬一右是弟弟,膽子大。他們無論做什么事情都要在一起,就像我們的左手和右手一樣,做什么事都要在一起合作,因為他們是——絕佳拍檔!

在此書中,讓我感受最深的就是“兩個人的夢想秀”這個章節(jié)。故事的主要內(nèi)容是這樣的:有一天,馬一左和馬一右在一張報紙上看到了一個貼事,上面寫著,你敢于說出夢想讓我們幫你實現(xiàn)夢想嗎?

將你的夢想寫下來,寄往中山路號,就有獲得圓夢的機(jī)會。馬一左有自己的夢想,在看完這條啟事后,馬上把自己的夢想——當(dāng)一名主持人寫在了信紙上寄往中山路號,可是,過了很多天也沒有回信。這時馬一右想了一個辦法,他決定召集全班的同學(xué)和他們所有的好朋友舉辦一次演唱會,讓馬一左當(dāng)一次主持人,但最后,他們誰都沒有料到,全班同學(xué)和他們的好朋友們不管會不會唱歌,為了幫助馬一左實現(xiàn)夢想都主動參加了演唱會。

當(dāng)馬一左上臺主持時,他幾乎感動得哭了。是每個人都給了他這個機(jī)會,讓他實現(xiàn)了當(dāng)東道主的夢想。在這之后的第二天,中山路號回信了,準(zhǔn)備邀請馬一左去做一次主持人,但馬一左卻拒絕了,雖然他只是個普通的業(yè)余主持人,但是小喬老師還打算邀請他參加下一次的班會呢!

讀了這個章節(jié)后,讓我感到馬一左馬一右的同學(xué)和好朋友們都非常純真、善良,馬一左在馬一右這么樂于助人和富有愛心的同學(xué)們的幫助下完成了夢想,感到非常的滿足,雖然是一個業(yè)余的演唱會,但是這個演唱會是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛建成的,我認(rèn)為這樣的舞臺才是最高級、最華麗的。馬一左登上充滿愛的舞臺,好開心!

兩個人夢想秀讀后感 篇3

聽了這個名字,你肯定奇怪這“兩個人”是誰吧?他們就是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。

內(nèi)容的大致是:馬先生訂了一份晚報,里面有每一位家庭成員喜歡看的內(nèi)容,馬一左喜歡看故事連載??山裉?,故事連載沒有了,取而代之的是一則圓夢啟事,馬一左也有夢想,他的夢想是當(dāng)一名主持人。他將夢想寄出去以后,卻一直沒有回信,馬一右為此感到非常氣憤。為了馬一左的夢想,他開始動員班級上的同學(xué)開一場演唱會,由馬一左擔(dān)任主持。經(jīng)過同學(xué)們和馬一右的幫助,馬一左實現(xiàn)了自己的夢想。

馬一左的圓夢行動中少不了馬一右的幫助和同學(xué)們的支持,這個故事讓我明白了實現(xiàn)夢想是不能單打獨斗的,需要大家的幫助。

我也有我的夢想。我的夢想是做一名優(yōu)秀的老師,我覺得做好老師有兩點。第一,要學(xué)好每一項課程,課后多查資料;第二,不能怯場,多跟同學(xué)交流競選等活動積極參加。

我要為圓夢而奮斗。

兩個人夢想秀讀后感 篇4

有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想做一名博學(xué)多才的老師,有的人想做一名保衛(wèi)自己家園的武警衛(wèi)士……每個人心中都有自己的夢想。當(dāng)然,馬一左也不例外,他的夢想是當(dāng)一名氣質(zhì)非凡的主持人。

馬一左和馬一右是一對雙胞胎,但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥,膽子小,馬一右是弟弟,膽子大。他們無論做什么事情都要在一起,就像我們的左手和右手一樣,做什么事都要在一起合作,因為他們是--絕佳拍檔!

在此書中,讓我感受最深的就是“兩個人的夢想秀”這個章節(jié)。故事的主要內(nèi)容是這樣的:有一天,馬一左和馬一右在一張報紙上看到了一個貼事,上面寫著,你敢于說出夢想讓我們幫你實現(xiàn)夢想嗎?將你的夢想寫下來,寄往中山路1234號,就有獲得圓夢的機(jī)會。馬一左有自己的夢想,在看完這條啟事后,馬上把自己的夢想--當(dāng)一名主持人寫在了信紙上寄往中山路1234號,可是,過了很多天也沒有回信。這時馬一右想了一個辦法,他決定召集全班的同學(xué)和他們所有的好朋友舉辦一次演唱會,讓馬一左當(dāng)一次主持人,但最后,他們誰都沒有料到,全班同學(xué)和他們的好朋友們不管會不會唱歌,為了幫助馬一左實現(xiàn)夢想都主動參加了演唱會。當(dāng)馬一左上臺主持的時候,差點兒被感動哭了,是大家給了他這次機(jī)會,讓他實現(xiàn)了當(dāng)主持人的夢想。在這之后的第二天,中山路1234號回信了,準(zhǔn)備邀請馬一左去做一次主持人,但馬一左卻拒絕了,雖然他只是個普通的業(yè)余主持人,但是小喬老師還打算邀請他參加下一次的班會呢!

讀了這個章節(jié)后,讓我感到馬一左馬一右的同學(xué)和好朋友們都非常純真、善良,馬一左在馬一右這么樂于助人和富有愛心的同學(xué)們的幫助下完成了夢想,感到非常的滿足,雖然是一個業(yè)余的演唱會,但是這個演唱會是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛建成的,我認(rèn)為這樣的舞臺才是最高級、最華麗的。馬一左登上了這個充滿愛的舞臺,真幸福!

兩個人夢想秀讀后感 篇5

暑假,我終于買到了這本夢寐以求的書——《兩個人的夢想秀》。我把它捧在手里,像一個寶藏,津津有味地讀著。

這本書是商曉娜寫《絕佳拍檔》的第十二部作品。這本書主要講述了一對雙胞胎,馬一右和馬一左,他們做了很多有趣的事情。他們一起去吃煎餅,一起去操場,一起做飯,一起玩捉迷藏,無論做什么,他們都喜歡在一起,因為他們是一對好搭檔!

書中的每一個小故事都深深地吸引著我,帶給我無盡的回味。其中給我印象最深的是《兩個人的夢想秀》。哥哥馬一左心里一直有一個夢想,就是當(dāng)一名主持人,他從報紙上看到了選拔主持人的啟事,于是就主動報了名,可報名信寄了好長時間,卻一直得不到回音,馬一左越來越沮喪。

弟弟馬一右看在眼里,急在心上。所以他策劃了一個活動來幫助馬一夫?qū)崿F(xiàn)他的夢想——舉辦一場**會,這樣他就需要一個主持人。他請來了同學(xué)們來當(dāng)歌手,班主任小喬老師和她的先生來當(dāng)觀眾,還有馬爸爸和他的朋友們也來了,還有高興叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。

馬一左站在由講臺改造的舞臺上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動著氣氛,他終于圓夢了!

馬一左真幸福啊!有那么多充滿愛心的同學(xué)和朋友來幫助他實現(xiàn)當(dāng)主持人的夢想。雖然只是一個業(yè)余的演唱會,但是這個演唱會是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛筑成的。

馬一左和馬一友也被他們的樂于助人的品質(zhì)深深打動。當(dāng)哥哥想當(dāng)一名主持人的時候,弟弟馬一右想方設(shè)法地幫助他實現(xiàn)夢想。無獨有偶,哥哥有心愿時,哥哥馬一祖也會千方百計幫助他實現(xiàn)心愿。

當(dāng)他們遇到有困難的奶奶時,他們也會伸出援助之手。多么熱心和樂于助人的兄弟倆??!助人為快樂之本!

當(dāng)別人遇到困難時,我們伸出援助之手,自己也會感到無比的快樂。記得上學(xué)期,肖老師讓我做陳浩彥的學(xué)生。我利用業(yè)余時間教他閱讀課文,聽寫生詞,并耐心地向他解釋問題。

在我們的共同努力下,小彥的語文成績有了很大的提高。他以前的語文成績不及格,甚至在期末考試中得了82分。為此,我受到肖老師的大力表揚(yáng),小彥同學(xué)也連聲跟我說:“謝謝!

謝謝!”那時,我感覺到無比的快樂。之后,我會繼續(xù)幫助那些有困難的人,快樂別人,快樂自己!

幫助別人,快樂自己!讓我們在生活中伸出友好的手,真誠地幫助身邊需要幫助的每一個人!

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兩個人夢想秀讀后感 篇6

暑假,我終于買到了這本夢寐以求的書《兩個人的夢想秀》。我把它像寶貝似的捧在手心,津津有味地讀著。

這本書是商曉娜寫《絕佳拍檔》的第十二部作品。書中主要講了一對雙胞胎馬一右和馬一左,他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅,一起去游樂場,一起做飯,一起捉迷藏?zé)o論做什么事情,他們都喜歡在一起,因為他們是一對絕佳拍檔!

書中的每一個小故事都深深地吸引著我,讓我回味無窮。其中給我印象最深的是《兩個人的夢想秀》。哥哥馬一左心里一直有一個夢想,就是當(dāng)一名主持人,他從報紙上看到了選拔主持人的啟事,于是就主動報了名,可報名信寄了好長時間,卻一直得不到回音,馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里,急在心上。于是,他策劃了幫馬一左實現(xiàn)夢想的活動開一場演唱會,這樣就需要有主持人了。他請來了同學(xué)們來當(dāng)歌手,班主任小喬老師和她的先生來當(dāng)觀眾,還有馬爸爸和他的朋友們也來了,還有高興叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動著氣氛,他終于圓夢了!

馬一左真幸福??!有這么多富有愛心的同學(xué)、朋友幫他完成當(dāng)主持人的夢想。雖然只是一個業(yè)余的演唱會,但是這個演唱會是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛筑成的。馬一左和馬一右樂于助人的品質(zhì)也深深地感動著我。當(dāng)哥哥想當(dāng)一名主持人的時候,弟弟馬一右想方設(shè)法地幫助他實現(xiàn)夢想。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿绺珩R一左也會千方百計地幫他實現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶,他們也會伸出援助之手。多么熱心和樂于助人的兄弟倆啊!助人為快樂之本!當(dāng)別人遇到困難時,我們伸出援助之手,自己也會感到無比的快樂。記得上學(xué)期,肖老師讓我當(dāng)陳浩彥同學(xué)的學(xué)習(xí)伙伴。我利用課余時間教他熟讀課文,聽寫生字詞語,耐心地給他講解難題。在我們的共同努力下,小彥同學(xué)的語文成績進(jìn)步很大,以前語文成績從不及格的他,期末考試居然考了82分。為此,我受到肖老師的大力表揚(yáng),小彥同學(xué)也連聲跟我說:謝謝!謝謝!那時,我感覺到無比的快樂。以后,我還要繼續(xù)幫助有困難的人,幸福他人,快樂自己!

幫助別人,快樂自己!讓我們在生活中多伸出自己的友愛之手,真誠地幫助身邊每一個需要幫助的人吧!

兩個人夢想秀讀后感 篇7

暑假,我終于買到了這本夢寐以求的書——《兩個人的夢想秀》。我把它像寶貝似的捧在手心,津津有味地讀著。

這本書是商曉娜寫《絕佳拍檔》的第十二部作品。書中主要講了一對雙胞胎馬一右和馬一左,他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅,一起去游樂場,一起做飯,一起捉迷藏……無論做什么事情,他們都喜歡在一起,因為他們是一對絕佳拍檔!

書中的每一個小故事都深深地吸引著我,讓我回味無窮。其中給我印象最深的是《兩個人的夢想秀》。哥哥馬一左心里一直有一個夢想,就是當(dāng)一名主持人,他從報紙上看到了選拔主持人的啟事,于是就主動報了名,可報名信寄了好長時間,卻一直得不到回音,馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里,急在心上。于是,他策劃了幫馬一左實現(xiàn)夢想的活動——開一場演唱會,這樣就需要有主持人了。他請來了同學(xué)們來當(dāng)歌手,班主任小喬老師和她的先生來當(dāng)觀眾,還有馬爸爸和他的朋友們也來了,還有高興叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動著氣氛,他終于圓夢了!

馬一左真幸福??!有這么多富有愛心的同學(xué)、朋友幫他完成當(dāng)主持人的夢想。雖然只是一個業(yè)余的演唱會,但是這個演唱會是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛筑成的。馬一左和馬一右樂于助人的品質(zhì)也深深地感動著我。當(dāng)哥哥想當(dāng)一名主持人的時候,弟弟馬一右想方設(shè)法地幫助他實現(xiàn)夢想。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿?,哥哥馬一左也會千方百計地幫他實現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶,他們也會伸出援助之手。多么熱心和樂于助人的兄弟倆啊!助人為快樂之本!當(dāng)別人遇到困難時,我們伸出援助之手,自己也會感到無比的快樂。記得上學(xué)期,肖老師讓我當(dāng)陳浩彥同學(xué)的`學(xué)習(xí)伙伴。我利用課余時間教他熟讀課文,聽寫生字詞語,耐心地給他講解難題。在我們的共同努力下,小彥同學(xué)的語文成績進(jìn)步很大,以前語文成績從不及格的他,期末考試居然考了82分。為此,我受到肖老師的大力表揚(yáng),小彥同學(xué)也連聲跟我說:“謝謝!謝謝!”那時,我感覺到無比的快樂。以后,我還要繼續(xù)幫助有困難的人,幸福他人,快樂自己!

幫助別人,快樂自己!讓我們在生活中多伸出自己的友愛之手,真誠地幫助身邊每一個需要幫助的人吧!

兩個人夢想秀讀后感 篇8

今天,我讀了《兩個人的夢想秀》這本書。

故事主要講了雙胞胎兄弟馬一左和馬一右,他們長相一樣,性格各異。馬一左是哥哥可有的時候他覺得自己就像弟弟,馬一右是弟弟可有的時候他覺得自己就像哥哥。長相一模一樣的兩個人,無論做什么事情都要在一起,因為他們是絕佳拍檔,比如:天天一起上學(xué)放學(xué),一起寫作業(yè)、學(xué)做飯,周末一起去游樂場玩……

哥哥馬一左心里一直有一個夢想,就是當(dāng)一名主持人,他從報紙上看到了選拔主持人的啟事,于是就主動報了名,可報名信寄了好長時間,卻一直得不到回音,馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里,急在心上。于是,他策劃了幫馬一左實現(xiàn)夢想的活動-開一場演唱會,這樣就需要有主持人了。他請來了同學(xué)們來當(dāng)歌手,班主任小喬老師和她的先生來當(dāng)觀眾,還有馬爸爸和他的朋友們也來了,還有高叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動著氣氛,他終于圓夢了!

無論你有什么夢想,只要大聲說出來,朝著夢想的方向去努力,你會發(fā)現(xiàn)在你通往夢想的道路上,會有好多的老師、親人、朋友一起鼓勵你、幫助你去實現(xiàn)!

兩會六穩(wěn)六保讀后感精華


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兩會六穩(wěn)六保讀后感【篇1】

兩會指的是中國全國人民代表大會(簡稱全國人大)、中國人民政治協(xié)商會議(簡稱全國政協(xié))的會議,這兩個會議每年同時舉行,通常在中國的北京市召開。六穩(wěn)六保是指中國政府在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中的六項重點任務(wù),也是中國政府對經(jīng)濟(jì)形勢的一個總體考慮。讀完《兩會六穩(wěn)六?!愤@篇文章,我深受啟發(fā)和觸動。


全文圍繞著中國的發(fā)展大環(huán)境,結(jié)合兩會的背景和目標(biāo),對六穩(wěn)六保進(jìn)行了逐一介紹和分析。文中提到穩(wěn)就業(yè),這是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),也是人民群眾最關(guān)心的問題之一。穩(wěn)定的就業(yè)能夠增加人民收入,提高生活質(zhì)量,同時還能夠推動整個經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而穩(wěn)價格、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資則是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過穩(wěn)定價格,能夠保障人民的基本生活需求;穩(wěn)定金融能夠維持整個金融體系的穩(wěn)定運(yùn)行;穩(wěn)定外貿(mào)和外資能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的國際化進(jìn)程;穩(wěn)定投資能夠為經(jīng)濟(jì)提供持續(xù)的動力。


文中介紹了六保。保居民生活需要是保持社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)繁榮的關(guān)鍵。保就業(yè)是以人為本的發(fā)展方式,能夠確保人民的就業(yè)需求得到滿足。?;久裆顷P(guān)注人民群眾的生活需求,提供良好的健康教育、住房、養(yǎng)老、救助等社會福利。保市場主體則是保護(hù)市場參與主體,提高市場的公平競爭,保持市場的穩(wěn)定。保食品藥品安全則是保障人民群眾的生命安全。保工業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定是保證經(jīng)濟(jì)順利運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。保國家糧食安全是保障國家安全和人民生活的根本。


通過閱讀這篇文章,我對兩會六穩(wěn)六保有了更深入的了解。作為一個普通的中國公民,我看到了國家對于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重視和努力。我也看到了政府對人民群眾生活需求的關(guān)切和關(guān)注。六穩(wěn)六保是一個綜合考量,是政府對于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和人民需求的綜合考慮。通過穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)價格、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資,能夠保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和繁榮。通過保居民生活需要、保就業(yè)、保基本民生、保市場主體、保食品藥品安全、保工業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、保國家糧食安全,能夠保障人民的生活質(zhì)量和國家的安全。


作為一個中國公民,我為中國政府對于國家發(fā)展和人民福祉的關(guān)注和努力感到驕傲和自豪。我也明白這個過程中可能會面臨各種困難和挑戰(zhàn),但是通過全社會的共同努力,相信中國一定能夠邁過這些障礙,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的穩(wěn)定和發(fā)展。同時,我也認(rèn)識到作為普通公民,也應(yīng)該有更多的參與和付出。只有通過每個人的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福。


在讀完《兩會六穩(wěn)六?!愤@篇文章后,我對于中國政府的政策和目標(biāo)有了更深入的了解。我也認(rèn)識到作為一個中國公民,應(yīng)該積極參與國家的建設(shè)和發(fā)展。通過每個人的努力,相信中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和社會的繁榮。

兩會六穩(wěn)六保讀后感【篇2】

“兩會”是指全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議,是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)和最高政治協(xié)商機(jī)關(guān)的年度會議。今年的“兩會”是在我國脫貧攻堅全面勝利,戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情的背景下召開的,正如本文標(biāo)題所說,今年的“兩會”關(guān)注的焦點是“六穩(wěn)六?!?。

“六穩(wěn)”包括就業(yè)穩(wěn)、金融穩(wěn)、外貿(mào)穩(wěn)、外資穩(wěn)、投資穩(wěn)、預(yù)期穩(wěn)。隨著新冠肺炎疫情的影響,我國經(jīng)濟(jì)遭受了嚴(yán)重打擊,許多企業(yè)陷入困境,很多人失去了工作。因此,我們需要穩(wěn)定就業(yè)以及保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定性。為此,“兩會”提出了各種政策方案,例如積極發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)、扶持中小企業(yè)等等。

“六?!眲t分為穩(wěn)崗保、穩(wěn)物價、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預(yù)期。保就業(yè)和控制物價一直是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點之一,如果失控那么后果不堪設(shè)想。保護(hù)外貿(mào)和吸引外資也一直是我國穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵。為此,今年的“兩會”提出了多項計劃,在保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時控制物價,吸引外資,促進(jìn)貿(mào)易自由化等。

在閱讀了今年“兩會”主要精神之后,讓我感到非常振奮的是這些朝著共同目標(biāo)的努力。盡管疫情帶來了巨大的困難,但我們看到了人民政府、人民代表的不懈努力,為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)和促進(jìn)社會發(fā)展做出不懈貢獻(xiàn)。

此外,我也感到了責(zé)任重大。我們必須充分理解“六穩(wěn)六保”的意義,意識到它對于社會發(fā)展的重要性,并以我自己的所做所為來踐行它。例如,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不確定的情況下,我們應(yīng)該精打細(xì)算,不浪費(fèi)任何資源,同時積極參與社會建設(shè)和發(fā)展,為國家、社會作出自己的貢獻(xiàn)。

總之,今年的“兩會”為我們指明了方向,它提出了穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)、保障民生的具體措施。我們必須理解它的深遠(yuǎn)意義,保持樂觀、積極、創(chuàng)新的態(tài)度,以自己的實際行動來支持并參與到我國的發(fā)展之中。

兩會六穩(wěn)六保讀后感【篇3】

《兩會六穩(wěn)六保讀后感》


今年的全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議,又被稱為“兩會”,在我心中留下了深刻的印象。這次兩會的主題是“六穩(wěn)六保”,也就是穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預(yù)期,保居民消費(fèi)、保市場主體、保糧食等六個方面。在閱讀與了解了關(guān)于兩會的報道之后,我深感中國政府的高效決策和務(wù)實作風(fēng),為現(xiàn)代化建設(shè)的中國帶來了信心。


兩會期間強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)定就業(yè)”。政府提出了以積極的就業(yè)政策和就業(yè)援助政策減少失業(yè)人數(shù),鼓勵大規(guī)模企業(yè)接納就業(yè)困難人員,緩解失業(yè)帶來的社會問題。政府還提出了創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會和提高就業(yè)質(zhì)量的目標(biāo),通過支持中小微企業(yè)發(fā)展和推進(jìn)技能培訓(xùn)等措施,為廣大勞動者提供更多的就業(yè)機(jī)會,幫助他們改善生計。這一系列的政策和目標(biāo)讓我相信,中國的經(jīng)濟(jì)將保持穩(wěn)定,就業(yè)形勢會逐漸好轉(zhuǎn)。


我對“保居民消費(fèi)”感到非常贊賞。政府提出刺激消費(fèi)的措施,比如降低個人所得稅、減免增值稅和提高社會保障等,旨在增加家庭可支配收入,促使居民增加消費(fèi)。政府還鼓勵發(fā)展線上零售等新型消費(fèi),提高市場流通效率。這些舉措增強(qiáng)了居民的購買能力,為市場提供了更多的需求,推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。對于我個人來說,這些政策有助于提高個人消費(fèi)能力,為我的生活帶來了更多可能性。


政府的“保市場主體”政策也為我留下了深刻印象。政府提出通過減輕企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)、降低融資成本等舉措,為企業(yè)減輕經(jīng)營壓力,支持市場主體穩(wěn)定發(fā)展。政府還將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科技創(chuàng)新作為優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域,為創(chuàng)業(yè)者和科技工作者提供更好的創(chuàng)新環(huán)境和政策支持。這一系列的政策對于促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有重大的推動作用。作為一名大學(xué)生,我深感到自己的創(chuàng)業(yè)夢想和科技創(chuàng)新的重要性。政府的這些政策和舉措給予了我更多的信心和動力。


小編認(rèn)為,通過閱讀與了解這次兩會的報道,我深刻感受到中國政府在推動現(xiàn)代化建設(shè)過程中的高效決策和務(wù)實作風(fēng)。政府通過“穩(wěn)六穩(wěn)保”的政策措施,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和社會穩(wěn)定提供了有力的支持。我相信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國將保持穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,并為每個人提供更好的生活條件。我為自己是中國人而自豪,為中國政府的工作而鼓舞。我愿意為中國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最新兩個人的讀后感合集14篇


該如何構(gòu)思讀后感呢?作者所寫的作品一書教會了讀者們很多東西。?記錄讀書時的主要觀點,能幫助我們理解和作者的思路,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供了“兩個人的讀后感”的相關(guān)資訊供您參考。

兩個人的讀后感 篇1

有這么一本書,能給人帶去心靈的沖擊,靈魂的震撼,對我來說,這本書就是《站在兩個世界的邊緣》。

這本書的作者叫程浩。醫(yī)生說他活不到五歲。憑著堅強(qiáng)的意志,他已經(jīng)走過了二十年。

在讀這本書之前,有人問我:你認(rèn)為生命的意義是長還是厚?我不假思索地回答:

當(dāng)然是長度。當(dāng)時的自己無疑還很膚淺,只是單純的認(rèn)為:只有活著才是最重要的。

只是在讀完《站在兩個世界的邊緣》這本書后,我才明白:生命之可貴,在于其短暫;生命之偉大,卻在于起厚度。生命的長度是可以衡量的,但生命的厚度需要我們用心去感受。

就像作家程浩一樣,雖然他只有20年的生命,但他對生命的理解和生命的厚度卻高于大多數(shù)人。

也許我們無法實現(xiàn)我們的夢想,但我們?yōu)樗麄兞飨铝颂嗟难蹨I。我們能做的就是在這條路上走的更遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要回頭。天堂未必在前方,但地獄一定在身后。

這句話道出了許多人的心,是的,我們?yōu)閴粝敫冻隽颂嗵嗟难c淚了,我們在這條路上已經(jīng)走了太久,太遠(yuǎn)了,為了我們心中的那份執(zhí)著與希望,我們已注定難以回頭,如果一回頭,我們之前的所有努力就會化為虛無。所以,哪怕這條通往夢想的路永遠(yuǎn)沒有盡頭,或是在盡頭等待著我們的并非是成功,我們也必須咬著牙這下去,因為,地獄一直伴隨在我們的身后。

記得書中有這么一篇文章,題目是《人終有一死,現(xiàn)在的奔波勞累有什么意義?》。看到這一標(biāo)題,我不禁陷入了沉思:

縱然是不可一世的帝王,到頭來不過化為一抔黃土;縱然是風(fēng)華絕代的佳人,幾十年后也不過是一具白骨。時間總是將一切美好吹散。究竟是什么驅(qū)使我們前進(jìn),在注定要死的人生道路上奔跑?

思索了好久,我才恍然大悟,其實這個答案不過顯而易見罷了:若說我們來到這個世界是人生的起點,離開世界的剎那是人生的結(jié)束,那我們不停奔波的時光無疑就是人生的過程了。上帝給了我們寶貴的生命。為什么不珍惜它,做些有意義的事情,讓自己快樂呢?

雖然起點和終點已經(jīng)注定,但人生的過程完全是由我自己譜寫的!

兩個人的讀后感 篇2

魯迅的社會劇,我看到了一種純真的東西,作者通過回憶孩子們的趣事來贊美農(nóng)民的善良和高尚。下面就是本人分享的魯迅的社戲讀后感兩篇,一起來看一下吧。

今天看了魯迅先生的《社戲》和王英崎的《看社戲》,感觸滿多的。

首先是魯迅的社會劇,我看到了一種純真的東西,作者通過回憶孩子們的趣事來贊美農(nóng)民的善良和高尚。

看社戲是從社戲的背后入手的,作者身為一個女性,更是母親,從女性的視角寫出了“飄鄉(xiāng)戲班子”辛酸苦辣。

這兩篇文章有一個非常明顯的相似之處,那就是他們對老旦的看法。我不知道老旦的臺詞是什么。我去百度查了一些詞,但還是不知道有什么用。 老旦是扮演老年婦女的角色, 老旦的表演特點, 就是唱、念都用本嗓, 用真嗓, 但不能像老生那樣平、直、剛勁, 而應(yīng)該像青衣那樣婉轉(zhuǎn)迂回。

從文章的角度看,老旦大概屬于那種扎根于舞臺的人。應(yīng)該是老年人拿手好戲。但兩個作者都是持反對的態(tài)度。

尤其是在一群孩子的眼中,我們可以從他們的虐待中了解他們對老旦的看法。和魯迅一樣,王也不喜歡看老旦在場上。

雖然都是從社會劇入手,但兩篇文章的思想內(nèi)容是一樣的。魯是一種對趣事的記憶,而王是一種對幕后的同情。魯沒有這個機(jī)會走到幕后,而王卻做了,所以他們的感慨是不一樣的,我看過之后的想法也是不一樣的。

看完王的之后我很同情他們。他們的艱辛是我所從來沒有想到的。我門這面也有一種 “飄鄉(xiāng)戲班子”他們就是在紅白是的時候在那面唱,沒有節(jié)奏,也沒有情感有的只是聲音,或者說是噪音。

但還是有很多人要訂歌,我不知道為什么。

在臺上和臺下,演員和觀眾,我不知道該怎么說他們。

魯迅的社會劇,我看到了一種純真的東西,作者通過回憶孩子們的趣事來贊美農(nóng)民的善良和高尚。

因為書上寫得大多都是反映農(nóng)村景物的,因此讀起來就顯得特別親切,一幅美麗的“農(nóng)村夜景圖”仿佛映入我的眼簾:黑色的夜空、圓圓的明月、一座石板小橋、一只劃船。“我”和一群活潑可愛的農(nóng)村孩子來到河邊,他們下船、點篙。

飛一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!“豆麥散發(fā)出草香味,河邊的小草、朦朧的月色、淡黑的群山、依稀的趙莊、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲,還有點點漁火等等。這些本來是農(nóng)村中很普通的景色,也是我們農(nóng)村孩子很熟悉的,但經(jīng)過魯迅的一番藝術(shù)加工,看上去簡直變成了人人向往的神仙美景了。

從這里,我們可以看到魯迅對農(nóng)村的懷舊和他小時候?qū)ψ婺傅膽雅f。

《社戲》全文原有前后兩個部分,課文節(jié)選自后一部分,描寫作者幼時一段看社戲的往事,表現(xiàn)對童年美好生活的回憶和留戀的心情。

本文的景物描寫極具特色。作者運(yùn)用寫意手法,從色彩、氣味、聲音等方面,描繪了富有水鄉(xiāng)特色的月夜船、船頭看戲、午夜返航等畫面。色彩如豆麥的“碧綠”,遠(yuǎn)山的“淡黑”,月光的“皎潔”,漁火、燈光的“紅”,航船的“白”;氣味如豆麥和水草的“清香”等;聲響如船行的“潺潺”聲,孩子們的笑聲,橫笛的“宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng)”,諸方面寫得簡潔干凈,生動傳神。

作者還運(yùn)用各種比喻、擬人等手法,如表現(xiàn)船行之快,用遠(yuǎn)山來陪襯,“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”;直接描寫船,“那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”,化靜為動,增加了景物描寫的效果。

但魯迅卻還能在讀者即將要放下書本時又使他們欲罷不能。手中的書本合上了,心里的人生經(jīng)歷的書本卻又翻開了。

兩個人的讀后感 篇3

★以下是我們?yōu)榇蠹艺淼年P(guān)于初一讀后感范文:讀《悲壯的兩小時》有感的文章,希望大家能夠喜歡!更多初中作文資源請搜索

初中作文與你分享!

今天,我們教了《悲壯的兩小時》這篇課文,我認(rèn)為整篇課文在說的主題就是敢為天下先。

宇航員科馬洛夫把自己的生死置之度外,把國家的宇航事業(yè)看得比自己的生命更重要,在他得知還有兩個小時自己的生命將會失去,但他卻態(tài)度從容,對宇航事業(yè)無怨無悔,即使是死了,也不會愧對自己對國家的熱愛。而在第一篇《第一個登上月球的人》這篇課文里的宇航員來說,阿姆斯特朗也有敢為天下先的精神,他知道登上月球是一個十分艱巨的任務(wù),但是他還是勇敢地面對一切,用自己的勇氣克服了種種困難,成為了第一個登上月球的人。

而作為學(xué)生的我們雖然沒有什么能力,為國家、為天下做出多大的貢獻(xiàn),但是我們應(yīng)該有一顆向那些敢為天下先的人們學(xué)***,吸取他們給我們的教訓(xùn),讓我們能夠好好學(xué)習(xí),勇敢面對學(xué)***種種困難,就猶如為國家創(chuàng)造出了一個人才,這也是對國家的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們面對困難的時候,應(yīng)該想想阿姆斯特朗、想想科馬洛夫,想想那些英雄豪杰,我們不能向困難低頭,不能像縮頭烏龜那樣躲避困難,我們應(yīng)該抬起頭,勇敢面對,將來一定能夠成為祖國有用的人才。

我們也應(yīng)該對那些為宇航事業(yè)奮斗的宇航員們,你們辛苦了,為祖國,為我們的下一代,作出了多少貢獻(xiàn),為我們做到了多好的榜樣,我們應(yīng)該像你們學(xué)習(xí),你們勇敢面對困難的決心和勇氣,我們將永遠(yuǎn)記在心里,在成長過程中努力學(xué)習(xí),爭做祖國棟梁。

兩個人的讀后感 篇4

馬小跳可是家喻戶曉的傳奇人物。自從率真調(diào)皮的他來到我們的身邊之后,同學(xué)們嘴邊掛的最多的就是關(guān)于他的那些有趣的事兒了。

借著小跳同學(xué),先來認(rèn)識下我吧,

我:張筱;

屬性:精靈;

啃書指數(shù):五星;(多一點再多一點再多一點)

愛玩指數(shù):五星;(可是英語、奧數(shù)、合唱、琵琶,天吶?。?/p>

可愛指數(shù):五星;

還有更重要的:因為我是女生,所以對于路曼曼和夏果林之間的較量還是挺清楚的。

路曼曼自身高貴,其實她和夏果林并不是知心朋友。兩個人愛在一起,完全是因為兩人都是心高氣傲的女孩,都是老師眼中的佼佼者,都覺得只有對方才配做自己的朋友。

路曼曼,令人崇拜的就只有你的成績了,可品行不好的人在社會上必將被淘汰。我要奉勸你:趕快改變你那瞧不起人的壞習(xí)慣吧!不要再看不起馬小跳這種弱智的人了,要知道,如果世界上只有你一個聰明人,你就只能生活在這個缺少知識的人群中,那你活著還有什么意思呢!請相信生活在你周圍的人都是可以跟你挑戰(zhàn)的最佳選手,好嗎?

夏果林,請繼續(xù)為馬小跳吶喊助威吧!馬小跳的心情是你給的,馬小跳的信心也是你給的。因為你,馬小跳才能成為模擬城市的市長,請你不要半途而廢地把馬小跳送進(jìn)地獄,請繼續(xù)為馬小跳come on吧!

兩個人的讀后感 篇5

有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想做一名博學(xué)多才的老師,有的人想做一名捍自己家園的武警衛(wèi)士……每個人心中都有自己的夢想。當(dāng)然,馬一夫也不例外。他的夢想是成為一個非凡的主人。

馬一左和馬一右是雙胞胎,但他們的性格卻大不相同。馬一左是兄弟,膽小,馬一右是兄弟,勇敢。他們無論做什么事情都要在一起,就像我們的左手和右手一樣,做什么事都要在一起合作,因為他們是——絕佳拍檔!

在此書中,讓我感受最深的就是“兩個人的夢想秀”這個章節(jié)。故事的主要內(nèi)容如下:有一天,馬一祖和馬一右在報紙上看到一則帖子,上面寫著:你敢說你的夢想,讓我們幫你實現(xiàn)嗎?

將你的夢想寫下來,寄往中山路1234號,就有獲得圓夢的機(jī)會。馬一祖有自己的夢想??赐赀@張通知后,他立即在一封信上寫下了自己做主人的夢想,寄到中山路1234號。然而,過了好幾天他都沒有回復(fù)。這時馬一右想了一個辦法,他決定召集全班的同學(xué)和他們所有的好朋友舉辦一次演唱會,讓馬一左當(dāng)一次主持人,但最后,他們誰都沒有料到,全班同學(xué)和他們的好朋友們不管會不會唱歌,為了幫助馬一左實現(xiàn)夢想都主動參加了演唱會。

當(dāng)馬一左上臺主持時,幾乎感動得哭了。每個人都給了他這個機(jī)會來實現(xiàn)他做主人的夢想。在這之后的第二天,中山路1234號回信了,準(zhǔn)備邀請馬一左去做一次主持人,但馬一左卻拒絕了,雖然他只是個普通的業(yè)余主持人,但是小喬老師還打算邀請他參加下一次的班會呢!

讀了這個章節(jié)后,讓我感到馬一左馬一右的同學(xué)和好朋友們都非常純真、善良,馬一左在馬一右這么樂于助人和富有愛心的同學(xué)們的幫助下完成了夢想,感到非常的滿足,雖然是一個業(yè)余的演唱會,但是這個演唱會是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛建成的,我認(rèn)為這樣的舞臺才是最高級、最華麗的。馬一左登上了這個充滿愛的舞臺,真幸福!

兩個人的讀后感 篇6

最近讀了《站在兩世界的邊緣》這本書,在感慨的同時,使我又陷入了深深的思考,有人生來就要承擔(dān)常人所不能承擔(dān)的病痛的折磨和不幸,卻仍然能活出精彩的人生,有人卻身強(qiáng)體健,遇到一點不如意,就怨天尤人,抱怨社會的不公平,自甘墮落。

不要抱怨這個世界的不公平,因為它從來就不是絕對公平的。不要抱怨,你可以戰(zhàn)斗;不要困惑,你必須積極。常常說某人身殘志堅,可是健康無疾的大多數(shù),身健志堅了么?

我們有那么多時間,是不是都忙得沒有了最初的夢想?

不要抱怨不公平,那是你工作不夠努力。在抱怨之前,問問自己:你工作夠努力了嗎?須知,盡心盡力才能盡善盡美。

不是別人對你不公平,而是你不夠努力。實現(xiàn)理想公平的最佳途徑是努力改變現(xiàn)狀,用事實證明自己,用能力創(chuàng)造公平。

無能的人常常抱怨這個世界的不公平,因為機(jī)會被別人抓住;有能力的人也知道這個世界是不公平的,但他們不抱怨,而是通過超人的努力,讓自己抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會。當(dāng)我們認(rèn)為我們很努力,付出了很多,我們真的夠努力嗎?我們真的達(dá)到自己的目標(biāo)了嗎?

即時我們已經(jīng)實現(xiàn)了目標(biāo),我們真的足夠快到完美嗎?如果你想不斷勝任你的工作和職位,你必須不斷努力和提高。

窮孩子出身的李明博,在韓國現(xiàn)代公司工作的成長之路可謂耀眼。經(jīng)常有人求教他“快速提升”的秘訣。他的回答是:

“我不知道,我從來沒想過有什么秘訣,完全是因為公司提供給了有利于我做事的職位和職責(zé),沒有別的理由。而且每次是否升我職都由企業(yè)主決定,我無法左右?!辈贿^,接下來他的這段回答向世人揭示了他的成功秘訣:

“我雖然進(jìn)入公司只有12年就被提升為了社長,但我這12年與普通人的12年不同。我從來沒有過公共假日,每天工作超過18小時,是其他人的兩倍。這么計算的話,我等于是24年后才提任社長的,所以也不能說過快。

”李明博認(rèn)為,如果成功真有秘訣,那么這個秘訣誰都知道,就是比別人更勤奮和努力!在職場中,經(jīng)常會有人抱怨這不公平,那不公平,似乎社會虧欠了他別人對不起他似的,但是,他偏偏沒有想到過,自己的努力是否已經(jīng)足夠了。這是李明博的一句話,通過這句話,你可以理解他為什么如此迅速地取得了職業(yè)上的成功。

“大部分人從老板或領(lǐng)導(dǎo)那里接到某項工作任務(wù)時,一般都會首先列出面臨的困難。它還解釋了當(dāng)前的人力、資本、技術(shù)和信息有多糟糕,并為失敗提供了各種借口。如果他們成功了,他們會大聲炫耀;如果他們失敗了,他們會說:

你看,當(dāng)初我說什么了?但是,我提出的目標(biāo)始終超過老板的目標(biāo),并且為實現(xiàn)該目標(biāo)竭盡全力。每次我送到鄭會長面前的方案總是比鄭會長的期望值高出一截。

如果鄭主席向我提議,最好不要再搞赤字,我不僅不會讓赤字跑,而且會提出新的贏利目標(biāo),并加以實現(xiàn)。企業(yè)的利潤屬于老板。我得到的是成就感。我完全是為了這個成就感而工作。

”怕達(dá)不到目標(biāo)或想要炫耀自己而故意制定低目標(biāo)的行為,就相當(dāng)于是自己放棄了自己進(jìn)步的權(quán)利。企業(yè)主的目標(biāo)不是數(shù)值,而是利潤。他們不關(guān)心其他事情,只關(guān)心與工作本身有關(guān)的問題。不要和同事競爭,要以老板為競爭對象,像老板一樣思考,像老板一樣找問題,和老板一起解決,制定比老板更高的目標(biāo)。

《新約·馬太福音》中有這樣一個故事:一個國王遠(yuǎn)行前,交給3個仆人每人一錠銀子,吩咐道:你們?nèi)プ錾?,等我回來時,再來見我。

王回來的時候,第一個仆人說:“夫子,我從你給我的銀錠里賺了十錠銀子?!薄S谑?,國王獎勵他10座城邑。

第二個仆人說:“夫子,你給我的銀錠,我已經(jīng)賺了五錠銀子?!?。于是,國王獎勵他5座城邑。

第三仆人報告說:主人,你給我的1錠銀子,我一直包在手帕里,怕丟失,一直沒有拿出來。于是,國王命令將第三個仆人的1錠銀子賞給第一個仆人,說:

凡是少的,就連他所有的,也要奪過來。如果有很多,我們應(yīng)該給他們更多更好的。這就是馬太效應(yīng),它反應(yīng)了當(dāng)今社會的一個普遍現(xiàn)象,即贏家通吃。對于企業(yè)發(fā)展,馬太效應(yīng)告訴我們,要想在某一領(lǐng)域保持優(yōu)勢,就必須在這一領(lǐng)域迅速擴(kuò)張。

當(dāng)你成為某一領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者時,即使投資回報率相同,也很容易獲得比弱者更多的利潤。而若沒有實力迅速在某個領(lǐng)域做大,就要不停地尋找新的發(fā)展領(lǐng)域,才能保證獲得較好的回報。

不要抱怨這個世界為什么不公平, “從下一秒開始,改變自己,改變心態(tài),改變時間,改變生活,改變……”

兩個人的讀后感 篇7

關(guān)于愛的教育的兩點思考

范文義讀完愛情教育后:

我最喜歡的書是《愛的教育》。這本書我讀了三遍,但我還是想讀幾遍。我讀得越多,它就越有趣。

我讀得越多,我受的教育就越多。這本書的主人公是一個三年級的意大利孩子,阿姆里科。這本書以日記的形式記錄了安利柯看到和聽到的感人故事。

給我印象最深的是《愛的教育》的故事。這個故事講的是一個鄉(xiāng)下男孩去看望他的父親,但是誤以為他是他的父親。然而,年輕人知道真相后,他很好地照顧父親,知道老人去世。

這個故事太感人了,年輕人的愛真的很棒。

這本書里我最欽佩的人是卡倫。他體貼周到,樂于幫助同學(xué),充滿智慧和正義。將來我也會對他做同樣的事。他是我可以學(xué)***樣。

如果我們從小就知道我們愛別人,愛自己,給予和幫助別人是不會求回報的,別人會永遠(yuǎn)感激幫助我們,人會因為滿心的愛而變得善良,世界也會因為滿心的愛而變得美麗。

愛情教育范文評論2:

我一口氣讀完了《爸爸看護(hù)著》。它感動了我,同時,它也引發(fā)了一些關(guān)于“愛”的想法。愛,是什么?

愛,如空氣,每天都在我們身邊,因為它是無形的,常常被我們忽視。但是沒有它我們無法生存。事實上,它的意義已經(jīng)融入生活。

就像他父母的愛,恩里科有一本日記。他和父母一起讀書寫字。現(xiàn)在許多學(xué)生的日記上都有一把小鎖。最簡單的事情最容易被忽視,就像在這場偉大的愛情中,父母和孩子之間的深情愛意是很多人感受不到的。我不認(rèn)為“什么是愛”有明確的答案。

然而,“愛”是沒有限制的,從同學(xué)之間的友好對話,從老師到學(xué)生的鼓勵,從父母到孩子一絲不茍的關(guān)心,甚至是偶然相遇的人的微笑.捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血和幫助希望工程。

盡管愛像空氣一樣有時會被“污染”、“稀釋”甚至“消失”。然而,更多的人可以感受到簡單的愛和深沉的愛。我認(rèn)為這本好書《愛的教育》會給更多的人帶來這種美妙的感覺。

兩個人的讀后感 篇8

最近幾天,我讀了一本書,叫《兩個人的夢想秀》。這個故事講的是馬一左有一次看報紙時發(fā)現(xiàn)有一則啟事。上面說如果你有夢想,可以將它寫下來,并寄往中山路1234號,就有機(jī)會實現(xiàn)夢想馬一左看后很激動,于是就寫下了自己的夢想--當(dāng)一名主持人,可是被弟弟馬一右看到了,沒想到馬一右很贊同他的做法。

馬一左發(fā)信后,每天都盼著報社回復(fù),但三周后,報社還是沒有回復(fù)。馬一左因此很沮喪。馬一右也很著急。他提議去中山路1234號,問他為什么不給馬一左回信。

但是馬一左不想去。馬一右想幫他,于是決定開演唱會,請馬一左做主持人。他想盡辦法找了幾個人,然后有很多人自己報名,還有人替馬一夫?qū)懼鞒衷~!

**會當(dāng)天,喬老師和丈夫毛小滔、快樂叔叔和全班同學(xué)都來了。馬一左站在臺上,介紹節(jié)目,活躍氣氛。最后,馬一左說,感謝馬一右和大家策劃了這么精彩的演唱會,幫助他實現(xiàn)了自己的夢想。

讀完了這篇文章,我明白了有夢想就要去實現(xiàn),不然就會一直懸在那兒。只有這樣我們才能看到你的能力,你的夢想才不會是夢想。你也要為這個夢想而努力,并最終實現(xiàn)它。

這讓我想起了我自己。我的夢想是成為一名演員。但因為別人告訴我,做演員很辛苦,很累,經(jīng)常不能回家,所以我退縮了,沒有為此付出任何努力。讀完這本書,我想我會為這個夢想付出努力,并使之成為現(xiàn)實!

兩個人的夢想秀讀后感(二)

在這個暑假里,我看了老師推薦的書《兩個人的夢想秀》,這本書講了主人公:馬一左和馬一右在他們身上發(fā)生的許多有趣的事情。

故事主要講述的是兩對雙胞胎,馬一左和馬一友,他們長得一模一樣,性格怪異。但有一天,馬一右突然想出一個奇怪的主意。他說他們是最好的搭檔!伙伴就是伙伴,再加上最好的兩個字,就更好了。

他們一起做了很多事情,比如每天一起上學(xué),給別人發(fā)小紙條,周末去操場,翻一整盒啤酒。他們還一起做了什么?哎呀哎呀,多得數(shù)不清呢!

兩個人的讀后感 篇9

馬小跳可是家喻戶曉的傳奇人物。自從率真調(diào)皮的他來到我們的身邊之后,同學(xué)們嘴邊掛的最多的就是關(guān)于他的那些有趣的事兒了。

借著小跳同學(xué),先來認(rèn)識下我吧,

我:張筱;

屬性:精靈;

啃食指數(shù):五星;(多一點,多一點)

愛玩指數(shù):五星;(但英語,奧林匹亞,合唱,琵琶,上帝?。?/p>

可愛指數(shù):五星;

更重要的是:因為我是一個女孩,我對路曼和夏果林之間的競爭非常清楚。

路曼很高貴。其實,她和夏果林并不是密友。兩個人愛在一起,完全是因為兩人都是心高氣傲的女孩,都是老師眼中的佼佼者,都覺得只有對方才配做自己的朋友。

路曼曼,令人崇拜的就只有你的成績了,可品行不好的人在社會上必將被淘汰。我勸你改變你那卑鄙的惡棍!

不要再看不起馬小跳這種“弱智”的人了,要知道,如果世界上只有你一個聰明人,你就只能生活在這個缺少知識的人群中ww,那你活著還有什么意思呢!請相信你身邊的人是挑戰(zhàn)你的最佳球員,好嗎?

夏果林,請繼續(xù)為馬小跳吶喊助威吧!馬小跳的心情是你付出的,馬小跳的自信是你付出的。因為你,馬小跳才能成為“模擬城市的市長”,請你不要半途而廢地把馬小跳送進(jìn)地獄,請繼續(xù)為馬小跳***e on吧!

兩個人的讀后感 篇10

以凡爾納原著改編拍成的電影《藍(lán)寶石之謎》里的情節(jié)也扣動著人們的心弦:以格蘭蒂斯為首的三人組,在對娜蒂亞的追擊中,他們身旁發(fā)生了許多不可思議的事,也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實身份到底

是什么呢?這個問題謎一樣縈繞在讀者心中。

《海底兩萬里》這本書,寫出了大千世界的奇妙,也鼓舞讀者應(yīng)該勇于冒險,現(xiàn)在,踏著凡爾納和尼摩船長等人的腳步,我們一起出發(fā)!

由凡爾納著作的《海底兩萬里》深受少年們喜愛,故事中沒有啰嗦的說教,只有跌宕起伏的情節(jié),使人不知不覺間就融入了進(jìn)去,仿佛加入了故事,成為了他們當(dāng)中的一員,時刻為主角們身歷險境而緊張不已。特別是那

艘“鸚鵡螺”號潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實上也給后來的工程師們在制造真正的實用潛艇時以有益的啟發(fā)。

在故事中,主人公看到了很多普通人看不到的東西,比如抹香鯨、海底森林、托雷斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮這些東西都是上帝給這群冒險的人的特殊禮物!

讀者看到了團(tuán)隊成員勇于探索、不怕困難的勇氣和責(zé)任。尼摩船長就是一個最鮮明的例子。他沉著機(jī)智。他不是一個只能躲在實驗室里受不了風(fēng)雨的科學(xué)家。他是一個反對殖民主義的民族愛國者。

從表面上看,尼摩船長似乎是一個隱士,一顆與世隔絕的死心。然而,他內(nèi)心的熾熱情感表明,他是一位時刻關(guān)注世界政治局勢的科學(xué)斗士。尼摩船長想要的不是金錢和財富,而是自由和幸福。他曾吶喊

過:“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的?!边@是尼摩艇長的肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。

讀這本書,讓我感受最深的是專家的水上旅行!看到這個,讓我想起另一個凡爾納神秘島的作品,很好看。

主人公和鸚鵡螺的主人穆尼船長一起**了這段奇怪的旅程。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:

“太平洋,印度洋,紅海,地中海?!丙W鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。

整個航海過程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財寶,與海中的各方霸王作斗爭。這本書包含了許多科學(xué)、文化和地理、地質(zhì)學(xué)。難怪這本書那么好看。

這書包含了大量的科

學(xué),哪有不好看之理呢?但同時也呼吁科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害,使我的心靈有了更大的收獲。

海底兩萬英里是一篇可讀的文章。作為一本有可學(xué)依據(jù)和作者遠(yuǎn)見的書,它為讀者了解海底積累了大量的知識!更讓人看到了古人的智慧!

非常喜歡科幻**的我前不久讀了凡爾納寫的《海底兩萬里》。這本書很好看。它豐富多彩,讓我讀了兩遍,三遍,四遍。怎么樣?

都聽得流口水了吧!好吧!接下來我就給你們講你下吧!

解解你們的饞。

**是關(guān)于一個專家和他的仆人一起登上**,準(zhǔn)備和船上的人一起殺死海怪!然后他說當(dāng)他準(zhǔn)備回來的時候他終于找到了海怪??墒沁@個海怪輕而易舉的就將他們打敗了,并將戰(zhàn)艦撞的粉身碎骨。

接著這位專家和他的仆

人意外的游到了這個海怪的頂上!專家發(fā)現(xiàn),海怪不是動物,而是活生生的機(jī)器??!可是船上的人將他們軟禁起來!

專家和船長在一起進(jìn)行十多個月的奇異水滴旅行,可是最后還是逃脫了戰(zhàn)艦,回到了陸地,并將

這個密迷公諸于世。

這篇文章的作者是一個非常聰明的人,他能將許多科學(xué)知識準(zhǔn)確地結(jié)合到文章中,毫不奇怪他能把海底旅行的整個過程寫得如此生動美麗?。?/p>

讀這本書時,只有一個愿望,那就是與尼摩船長一起駕著“鸚鵡螺”去探索海底世界,叩問海底秘密。故事發(fā)生于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了“怪物”,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐“怪物”,誰知落入水中,卻被“怪物”所俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。

誰也不曾想到,那海中“怪物”是一艘潛艇。主人是尼摩船長,因為他討厭世界和人類在海洋世界尋求和平。

文章中,我最欽佩的人就是尼摩船長。他的財富可以償還數(shù)百億的國債,而且不費(fèi)吹灰之力。他很勇敢。面對章魚,他義定會戰(zhàn)斗。面對鯊魚,他手持匕首與鯊魚搏斗。

抓住魚翅,用匕首刺鯊魚的腹部。鯊魚呼喚著他的生命。他善良,雖說自己已與人類社會隔離,但仍然同情采珠人,愛惜自己的每一個船員和善良、可憐的人們。他沉著冷靜,當(dāng)“鸚鵡螺”陷入南極的冰道時,尼摩船長冷靜而沉著的指揮大家把冰敲碎,走出困境。

讀完這本書,只能讓人贊嘆。真是一部偉大的科幻文學(xué)作品呀!只能讓人佩服作者的寫作高超,在描寫險象環(huán)生時,又從另一面描寫出了浪漫迷人,兩者之間,又開闊了眼界。

危險:兇猛的大白鯊,困難的章魚危險無處不在!浪漫迷人:

美麗的海底森林和珊瑚王國,神秘寶藏和沉船殘骸……開闊眼界:從未見過的海底生物,先進(jìn)的“鸚鵡螺”讓我們不知不覺中增長了生物、科技與地理知識。

在這部**中的尼摩艇長和阿龍納斯先生的對話中,給了我很多的人生啟示,使我懂得了許多許多道理;但愿尼摩艇長的探索精神的火焰將長久地在我心中燃燒下去,直到永遠(yuǎn)……

2月1日,我高興地去圖書館看書,找來找去,找到了一本《海底兩萬里》:看著看著,里面**國的阿龍納斯先生,發(fā)現(xiàn)一個“大怪物”,登上了它,才發(fā)現(xiàn)它是一艘潛水艇。這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,船上有水手上百名;他們并不屬于同一國家,有法國人、英國人、俄羅斯人,還有海地人,有位尼摩船長,他非常的友善、友好。

阿羅努斯先生在鸚鵡螺號上航行了兩萬英里,最后回到了家。在海底航行,很危險,船長的行為使他想逃跑。

兩個人的讀后感 篇11

《兩條河流的啟示》是一篇充滿著寓意和啟示的散文,深受讀者的喜愛。文章主要講述了兩條河流——珠江和黃河的不同之處以及它們所給我們帶來的啟示。以下是我對這篇文章的讀后感。

珠江是中國南方最長的河流之一,也是一個流域最為發(fā)達(dá)的河流之一。相比之下,黃河是中國北方的第二長河流,古稱“中華母親河”,但由于缺水和沙化問題,黃河的發(fā)展相對較慢。文章通過對這兩條河流的介紹,帶給我們很多的啟示。

首先,《兩條河流的啟示》告訴我們要注重發(fā)展,特別是中國這個擁有龐大人口和國土面積的國家,一定要注重資源的平衡和合理利用。珠江在南方水資源相對充足的環(huán)境下,不斷進(jìn)行治理和開發(fā),將水資源最大限度地利用了起來,成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐;而黃河在缺水和沙化的情況下,發(fā)展速度相對較慢,不得不通過其他方式來獲得支持。

其次,這篇文章也告訴我們要注重經(jīng)驗和創(chuàng)新。從文章中我們可以看出,珠江的治理和開發(fā)是建立在前輩們的經(jīng)驗和積累基礎(chǔ)上的,通過不斷的改良和創(chuàng)新,才最終取得了成功。相比之下,黃河的治理和開發(fā)缺乏經(jīng)驗基礎(chǔ)和現(xiàn)代科技的支撐,導(dǎo)致了很多問題。因此,在我們的工作和生活中,我們也需要注重前輩的經(jīng)驗,同時也需要不斷創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)和探索。

最后,《兩條河流的啟示》也告訴我們要注重環(huán)境保護(hù)。我們看到,珠江的治理和開發(fā)是在注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提下進(jìn)行的。相比之下,黃河卻因為污染和環(huán)境破壞而受到重創(chuàng)。因此,在我們的生活和工作中,我們也需要注重環(huán)境保護(hù),不斷提高環(huán)境保護(hù)意識,降低對環(huán)境的破壞程度。

總之,《兩條河流的啟示》是一篇值得一讀的文章,不僅有很多的歷史和現(xiàn)實意義,同時也帶給我們很多的啟示和思考。在我們的生活和工作中,我們需要注重平衡發(fā)展,注重經(jīng)驗和創(chuàng)新,同時也要注重環(huán)境保護(hù),做一個合格的社會公民。

兩個人的讀后感 篇12

讀《野性的呼喚》有感

徐雪梅杰克.倫敦在《荒野的呼喚》中給我們塑造了巴克這樣一只狗,它有思想,有感情,也有欲望。讀過之后,不僅僅是新奇,更多的是震撼。

巴克最初是一只寵物狗。就像今天的寵物狗一樣,它的指控是和主人一起散步、玩水和打獵。它既遺傳了它父親-只圣伯納德種巨犬的威嚴(yán)和體重,也遺傳了它母親--格蘭牧羊犬的靈敏與機(jī)警。如果不是那個可憐的園丁因為生活困難把它賣給了賣狗的小販,也許它的生活會像寵物狗一樣平凡。

可是,事情卻從它被賣出的一刻開始改變。

剛開始,賣出去的錢無法適應(yīng)坎坷艱難的環(huán)境。它想反抗,掙扎,逃跑。它想恢復(fù)平靜舒適的生活。一個紅人無情的棍子給了它第一課:強(qiáng)者為王!

是的,巴克在穿紅衣服的人的棍子下學(xué)會了聰明。他靜靜地服從現(xiàn)實。

隨即巴克被不斷的出售。在給郵差佩勞服務(wù)的過程中,它顯示了它極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力以及優(yōu)異的領(lǐng)導(dǎo)能力。它的地位就在與斯匹次的斗爭中逐漸鞏固。

在和狗一起工作的過程中,巴克最原始的野性不斷被喚醒,但他找不到自己的方向。巴克是從最初被吃掉的情況,一步步積累經(jīng)驗,到進(jìn)食的狀態(tài)。它達(dá)到了“一聳毛”“一聲低喉”就足以令周圍的狗懼怕的地步。

它有一種勝利者的感覺。它有一種感覺,它內(nèi)在的力量和野性正在慢慢復(fù)蘇。

盡管它在狗群中占有至高無上的地位,但它畢竟只是一只狗,一只被人類奴役的狗。在人類面前,它只是一頭野獸,沒有愛,沒有地位,直到桑頓的出現(xiàn)。

桑頓最初也如其他人一樣,不斷地驅(qū)使著狗群在冰天雪地里拉著他們前行,知道他的同伴葬身冰湖中。也許是因為什么都沒有,桑頓珍惜他現(xiàn)在擁有的,同時,他看不起興趣等等。他和巴克成了朋友,是的,朋友,狗和朋友,不是憐憫,不是一時沖動,而是在那種危險的環(huán)境中形成了同志般的感情。

巴克能感覺到桑頓的感受,桑頓能從巴克沉默的凝視中讀出。

當(dāng)他們抵達(dá)到一個大森林的時候,當(dāng)巴克聽到森林那邊一聲聲狼號的時候,它感覺自己體內(nèi)有種力量在被召喚,它覺得自己體內(nèi)有種力量被喚醒,可是,因為有了桑頓這個朋友,因為有了感情的羈絆,巴克把這樣一種召喚壓抑著。直到有一天,當(dāng)它從森林里回來時,他發(fā)現(xiàn)桑頓被一群印第安人殺死了,它體內(nèi)的野性在那一刻爆發(fā)了。

它殺死了印第安人,然后,毅然進(jìn)入森林,并從荒野的召喚,進(jìn)入狼群!

從最初的溫馴到最后的“野蠻”,應(yīng)該說是這個社會教會了它生存,若保持最初的服從與溫馴,也許巴克早就死在了販狗人殘酷的棍棒下。我深深震撼于在它那溫馴的表面下那不斷被喚醒的本性。

讀了這本書,我們可以深切地感受到作者對狗的生活和習(xí)性是如此的熟悉,對狗的性格和內(nèi)心活動的刻畫是如此的真實、逼真,達(dá)到了驚人的程度。一如描寫人--作者正是以“他”而不是以“它”來稱謂這些狗的。

他們的生活和也側(cè)面反映了人的生活。通過對布克遭遇和命運(yùn)的描寫,揭示了布克生活的艱難和生活的嚴(yán)酷,迫使人們進(jìn)行無休止的斗爭。歷經(jīng)種種磨難和挫折,弱者只能走向悲慘的結(jié)局,只有強(qiáng)者才是生命的主人。

杰克·倫敦出生在一個破產(chǎn)的農(nóng)民家庭里。他從幼年起就不得不出賣體力養(yǎng)活自己。做過童工、報童、水手,曾經(jīng)還坐過監(jiān)獄。

他看到過最底層人們的悲慘的生涯。這使他強(qiáng)烈感受到社會的黑暗和殘酷。他從這個人的世界里看到了獸的世界。

而在《野性的呼喚》中,他描寫了獸的世界,事實上卻是針對人的世界。通過了布克的遭遇和斗爭歷程,他歌頌了原始的強(qiáng)力、堅韌不拔的奮斗精神,歌頌了奔向自由的渴望,歌頌了強(qiáng)者和英雄主義。

兩個人的讀后感 篇13

《兩元錢的故事》這篇文章讓我深受觸動。這是一個美好而真實的故事,將我們觸動到心靈最深處。從中,我學(xué)到了許多關(guān)于人生和財富的真理,也讓我更深刻地理解了貧富懸殊的現(xiàn)實。

這個故事的主人公是一位小學(xué)生,他叫三峽。他的家庭條件非常貧困,沒有辦法獲得更好的教育。不過,他從來不抱怨,也不向別人求助,只能依靠自己。然而,在一次購物中,他意外發(fā)現(xiàn)了兩元錢。

對于大多數(shù)小孩子而言,兩元錢并不算多,但對于三峽的家庭來說,卻是一筆意外的財富。真是因禍得福,他雖然興奮,但卻思考了許多。他考慮在哪里花這兩元錢,他能為自己和他人做些什么。最后,他決定將這兩元錢用于購買一本《三字經(jīng)》。

這份決定看似小小一步,卻是一個巨大的改變。這本書打開了三峽的眼界,增加了他的知識,而這對他的未來發(fā)展有很大的幫助。但這本書對三峽的影響不僅止于自身。三峽開始把書借給別的小孩子,他們可以學(xué)習(xí)互相討論。于是,這本書不止助于三峽自己,也成為了一個聯(lián)系開放性的道德豁然之處。

但更重要的是,這本書帶給兩個孩子精神上的滿足感。在一個需要精神支持和潤滑的時刻,這本書提供了他們所需要的那份支持。他們的自信心、夢想和希望也因此而變得更加強(qiáng)大。簡而言之,這些孩子因為他們所擁有的一本簡單的書,而得到了無窮的希望和笑聲。

這位小學(xué)生所改變的發(fā)展,這本書所產(chǎn)生的影響,最終演化成了一種更廣泛的社會影響。這本書成為許多年輕人和老年人的希望。許多人笑著說,他們與這本書建立了“永久堅強(qiáng)的情感還是熱情的友誼”。這些孩子一次小小的決定,對世界產(chǎn)生了積極的改變。

因此,在這篇故事中,我深深地領(lǐng)悟到了世間上最強(qiáng)大的力量:自愿成長,以及用自愿成長的力量去改變自己和他人。學(xué)會了將福利轉(zhuǎn)化為行動的人,是最具活力的人。他們有著強(qiáng)烈的自尊心和追求美好生活的動力,即使最簡單的事情都可以給他們帶來無盡的歡樂和安全感。

在我看來,越是貧困的人,越是需要學(xué)會珍惜每一次機(jī)會,思考每一步,把收獲意義最大化。只有這樣,能更好的發(fā)揮自身的潛力,為自己創(chuàng)造更好的未來。同時,也能為周圍的人創(chuàng)造更多的貢獻(xiàn),讓生命變得更加美好和勵志。

在披著小學(xué)生形象的三峽身上,我們尋找到了超越財富的價值。在這個世上,要意識到這一點非常關(guān)鍵。我所學(xué)到的是,在現(xiàn)實的扭曲和背面之下,仍然存在著美好和有價值的意義。而這些意義,無需關(guān)注你擁有的財富和地位,因為它只屬于人類的真正福利。

兩個人的讀后感 篇14

每個人都有夢想,所以當(dāng)我一拿起《兩個人的夢想秀》這本書,就愛不釋手地看起來。

這本書說:有一對雙胞胎和老師、學(xué)生之間的生活樂趣,包括雙胞胎叫馬一左和馬一右,但他們的性格不同。馬一左是哥哥,膽子小。

馬一右是弟弟,膽子大。他們無論做什么事情都要在一起,因為他們是絕佳拍檔!

有一天,馬一祖和馬一右在報紙上看到一個貼子,上面寫著:“你敢說你的夢想,讓我們幫你實現(xiàn)嗎?”?將你的夢想寫下來,寄往中山路1234號,就有獲得圓夢的機(jī)會。馬一左馬上把自己的夢想寫下來寄出,可是很久都沒回音,馬一右想了辦法,召集全班同學(xué)為馬一左舉辦一場演唱會,馬一左如愿當(dāng)上主持人,馬一左很感動,感謝大家給了自己一個圓夢的機(jī)會。

讀完這本書,我也寫下了我的夢想。我想成為一名書法家。我知道,這個夢想不可能在短時間內(nèi)實現(xiàn),而是通過刻苦學(xué)習(xí)、持之以恒,以及大家的認(rèn)可和幫助。希望大家都能為實現(xiàn)自己的夢想去努力吧!

兩個人的夢想秀讀后感(二)

有的人想做救死扶傷的醫(yī)生,有的人想做保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士,有的人想做博學(xué)多才的老師每個人都有自己的夢想,我的夢想是當(dāng)一名著名的畫家。當(dāng)然,馬一夫也不例外。他的夢想是成為一個非凡的主人。

馬一左和馬一右是雙胞胎,但他們的性格卻大不相同。馬一左是哥哥,膽子小。馬一右是弟弟,膽子大。無論他們做什么事都要在一起,因為他們是絕佳拍檔。

問我這個故事讓我受益最大,當(dāng)然,是兩個人的夢想秀。

故事是這樣的:馬一左喜歡看晚報。今天,他在晚報上讀到一則啟示,說如果把自己的夢想寫在紙上,送到中山路1234號,他就有機(jī)會實現(xiàn)。

馬一左想到:我的夢想是當(dāng)一名主持人。于是,馬一左把夢想寫好后就去把信封塞進(jìn)郵筒里。

可是,馬一左等了好久也沒得到回信。于是,馬一右決定舉辦一場**會,讓馬一左擔(dān)任主持人。班上有些學(xué)生不會唱歌,但他們都積極報名參加**會。

馬一左主持得**會很好,大家都玩得很開心。馬一左終于實現(xiàn)了夢想!沒想到的是,第二天中山路就來回信了。

但馬一左拒絕了,因為他下次要當(dāng)這個班的主持人。

這個故事讓我知道,馬一左和馬一右的朋友們非常友好友好。馬一左的夢想在樂于助人和富有愛心的同學(xué)們的幫助下實現(xiàn)了。雖然這是一場業(yè)余**會,但它是全班同學(xué)的摯愛之作。

我認(rèn)為這樣的舞臺的才是高級的、華麗的,馬一左登上了這個充滿愛的舞臺,真幸福!

兩個人的夢想秀讀后感(三)

這個假期我又讀完了一本讓我回味無窮的書,這本書便是商曉娜寫最佳拍檔的第十二部作品《兩個人的夢想秀》。

在這部作品里又有許多這對雙胞胎在生活中發(fā)生的事情,在這本書的最后一個故事里讓我明白了,作家的構(gòu)思都是從實事和幻想中得出靈感寫出作品。作者根據(jù)雙胞胎的故事寫了十二本好書。馬先生、馬太太、馬一左、馬一右,和諧家庭中的親人之情馬一右書包丟了同學(xué)借他書的同伴之情,林老師被同學(xué)擾亂課堂卻寬容他們的師生之情,馬一左和馬一右拾信不昧的情誼便構(gòu)成了親情、友情、師生情、真情正體現(xiàn)出人間處處有真情所以這對雙胞胎才能度過一個又一個難忘的日子。

像書中的這些人物一樣,我會學(xué)會寬容,多幫助朋友,并通過這些優(yōu)勢集資組建和諧家庭。

兩個人的夢想秀讀后感(四)

今天,我讀了《兩個人的夢想秀》這本書。

故事主要講述的是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。他們長得一樣,性格也不一樣。馬一左是哥哥可有的時候他覺得自己就像弟弟,馬一右是弟弟可有的時候他覺得自己就像哥哥。長相一模一樣的兩個人,無論做什么事情都要在一起,因為他們是絕佳拍檔,比如:

每天一起上學(xué),做作業(yè),學(xué)做飯,周末去操場

哥哥馬一左心里一直有一個夢想,就是當(dāng)一名主持人,他從報紙上看到了選拔主持人的啟事,于是就主動報了名,可報名信寄了好長時間,卻一直得不到回音,馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里,急在心上。于是,他策劃了幫馬一左實現(xiàn)夢想的活動開一場演唱會,這樣就需要有主持人了。

他請來了同學(xué)們來當(dāng)歌手,班主任小喬老師和她的先生來當(dāng)觀眾,還有馬爸爸和他的朋友們也來了,還有高叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動著氣氛,他終于圓夢了!

不管你有什么夢想,只要大聲說出來,朝著夢想的方向努力。你會發(fā)現(xiàn)會有很多老師,親戚和朋友來鼓勵你,幫助你實現(xiàn)你的夢想!

兩個偷羊的人讀后感(推薦三篇)


兩個偷羊的人讀后感 篇1

今天我給大家講個故事,名字叫《亡羊補(bǔ)牢》。它主要是講戰(zhàn)國時期一個臣子用來勸國王的。戰(zhàn)國時期的楚襄王,原先愛飲酒作樂,不理朝政。國家非?;靵y,老百姓生活困苦。

但是國王卻聽不進(jìn)忠臣的勸告,只知道飲酒作樂。后來秦國派兵打楚國,很快就把楚國都城攻克了。國王楚襄王也只好倉皇出逃。在出逃途中,他逐漸清醒過來,想重新整治國家。他就跟原先經(jīng)常勸他的臣子說了他的想法。

這個臣子可看到他這樣悔改了,開口就說:”亡羊補(bǔ)牢,為時不晚?!俺逋醪恢鞘裁匆馑?,就問那個臣子說:”亡羊補(bǔ)牢是什么意思?“那個臣子說:”從前,有個農(nóng)夫養(yǎng)了一圈羊。有一天,他的一個好心的鄰居看到他的羊圈破了一個大洞,就對他說:“你最好把羊圈修一下,要不羊會丟的?!笨墒悄莻€人,卻不聽鄰居的勸告,也不去補(bǔ)羊圈。

結(jié)果過了兩天,那個人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。

這時,他的好心鄰居又來提心他補(bǔ)羊圈,他說:“羊已經(jīng)丟了,還補(bǔ)什么羊圈?‘第二天,他又丟了一只羊。養(yǎng)羊的人這才去補(bǔ)羊圈。

從此羊再也不會丟了。楚襄王聽了后恍然大悟,覺得非常有道理。從那以后,他振作起來,吸取了教訓(xùn),開始整頓國家。這個故事讓我懂了犯了錯并不可怕,可怕的是有錯不改。

兩個偷羊的人讀后感 篇2

你們讀過《亡羊補(bǔ)牢》嗎?那一篇故事講的可是讓我們有深刻的啟示。

從前有一個人,他喜歡放羊看羊,不過有一次暴風(fēng)雨把圍欄給沖壞了,第二天,鄰居張三對他說:“李四你快把圍欄修一下吧!”。李四說:“壞了就壞了吧,反正沒少羊就好。”過了一個晚上之后,李四的兒子李維大叫了一聲:“??!不好了,羊少了一只?!崩钏钠鸫舱f:“有什么大不了的,不就是少了一只羊嗎?”鄰居張三說:“是吧,少了一只羊吧,還不快修一下圍欄?!崩钏耐蝗话l(fā)現(xiàn)羊圈里有血,說:“可能是昨天晚上被狼吃了,沒有事?!庇诌^了一天,羊圈里又少了一只羊。李四想:“如果這圍欄還不修的話,恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒了,那就不好了。”他趕快把圍欄修了一下,從此羊圈里的羊就再也沒少過一只。

這個故事告訴我們要多聽別人正確的意見。以后我也要多聽別人正確的意見,改正不足。

指導(dǎo)教師 崔梅茹

兩個偷羊的人讀后感 篇3

今天,在語文課上學(xué)了一篇課文,《亡羊補(bǔ)牢》這個故事的大概內(nèi)容是這樣的:有一個人,他的羊圈破了,半夜,狼把羊叼走了,他的街坊鄰居勸他把羊圈修補(bǔ)一下,那個人不聽勸告,再一次丟羊,他后悔莫及。后來,那一個人把羊圈修補(bǔ)的結(jié)結(jié)實實的,之后,他的羊再也沒丟過。

這篇課文告訴我們:如果一個人做錯了事,只要肯接受別人的意見或勸告,認(rèn)真改正,就還不算晚。

昨天,老師布置的作業(yè)沒有說抄幾遍,我自作小聰明,只抄了一遍,第二天,老師讓默寫,我錯了很多,很后悔,我要向《亡羊補(bǔ)牢》里面的那個人一樣,知錯就改。還有一件事,有一天晚上,我們都睡了,小偷跑來我家偷了一件東西。第二天早晨,媽媽才發(fā)現(xiàn)之后,每個晚上睡覺前,爸爸都要去把大門鎖起來,不讓小偷有機(jī)可乘。從此,我們家再也沒有丟過任何一樣?xùn)|西。

我們都要向《亡羊補(bǔ)牢》里面的那個人一樣知錯就改。

兩個鋤頭讀后感


歡迎閱讀我為您準(zhǔn)備的“兩個鋤頭讀后感”相關(guān)內(nèi)容,作品讓我們的心靈變得富足。閱讀之后,我們應(yīng)該好好思考其中細(xì)節(jié),可以用文字來記錄,寫下讀后感,相信在本文中您會發(fā)現(xiàn)許多新奇的收獲!

兩個鋤頭讀后感【篇1】

今天,我一大早起來,就坐在書桌邊認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。其中有一篇《兩個鋤頭》的故事深深地吸引了我。

這個故事寫了兩個鋤頭。一個鋤頭非常勤快,天天和泥土石塊打交道;而另一個鋤頭呢?則天天呆在主人家的墻角里,呼呼睡著大覺。由于它們各自對待生活的態(tài)度不同,得到的結(jié)果也就不同了。那個勤快的,變得越發(fā)锃明瓦亮,連人影兒也照得出來;那個懶惰的,變成了一塊銹跡斑斑的廢鐵,最后主人把這個沒用的家伙扔掉了。

讀完這篇文章,我首先想到了野外的小樹苗,它經(jīng)過風(fēng)、霜、雪、雨和烈日地磨練,頑強(qiáng)地生存著,最后長成了參天大樹。而在家里養(yǎng)的花花草草,一但沒有了遮風(fēng)擋雨的小屋,非常容易枯死。

而我們?nèi)艘灿蓄愃频膬煞N:一種人,像故事中那個勤快的鋤頭,他們勤奮好學(xué),經(jīng)得起人生道路上的種種磨練,不怕艱難和挫折,一生將是輝煌的;還有一種人,就像那懶惰的鋤頭,渾身粘滿了種種懶惰的惡習(xí),凡事都喜歡依賴別人,經(jīng)不起一丁點兒的挫折,容易被某些事、物所打敗,變成一個無用的人。

這個故事讓我明白了:經(jīng)得住生活磨練和考驗的人,他的潛能和水平才能很好的發(fā)揮出來,才會得到大家的認(rèn)可;而畏首畏尾,經(jīng)不起風(fēng)雨,見不得世面的人,終將會被這個競爭激烈的社會所淘汰、拋棄。我們要學(xué)那個勤快的鋤頭,做對社會和人類有用的人。

兩個鋤頭讀后感【篇2】

我今天讀了一篇故事,它的名字叫《兩個鋤頭》。

故事中講的是主人有兩個鋤頭,有一個鋤頭天天和泥土石塊打交道,從而變得锃明瓦亮,可以照出人影。還有一個鋤頭它非常懶惰,天天躲在墻角不愿出工,所以它就害起鐵銹病。勤快的鋤頭勸它出工,可它不愿去。直到有一天主人發(fā)現(xiàn)了它,可是它的病已經(jīng)治不好了。主人說:“不中用的東西,要你有啥用?”隨后就把它丟進(jìn)了垃圾桶里。

我想對那個不愿出工的鋤頭說:“如果你早一點認(rèn)識到錯誤,出土磨練自己就不會生鐵銹病,繼而被主人丟進(jìn)垃圾堆了?!?/p>

這篇故事讓我受益匪淺,如果鋤頭要和石塊打交道的話,那我們?nèi)司鸵颓趭^交朋友。如果當(dāng)初那個懶惰的鋤頭肯磨練自己的話,那就不會落個這樣的下場。同樣我們?nèi)酥挥星趭^才能成功。

這篇故事使我想起了幾個事例:比如五年級的孩子懶得戴紅領(lǐng)巾,讓家長幫忙戴;一些孩子連吃飯時碗都不愿拿,就趴在桌子上吃飯。生活中這么小的.事都不愿意做,將來怎么做大事?

我還想起了一件親身經(jīng)歷的事。四年級的時候,我上課懶得聽講,懶得做筆記,回去后也不好好寫作業(yè),把大部分時間都用來玩。終于期中考試了,我只考了70幾分,回家后被媽媽兇了一頓,從那以后我明白了懶惰真是一個小惡魔。它浪費(fèi)了我們寶貴的時間,更重要的是它讓我們失去了上進(jìn)心。

鋤頭因為懶惰生了鐵銹病,我們千萬不能因為懶惰而誤了終身??!

兩個鋤頭讀后感【篇3】

桓慧珺

今天,我讀了《兩個鋤頭》這個故事,它的主要內(nèi)容是這樣的:

有一天,主人從集市上買了一模一樣的兩個鋤頭,一個鋤頭它非常勤快,另一個鋤頭則很懶惰,從來都不到地里去,一直躲在屋里的那個角落里。日子一天天過去,懶惰的鋤頭患上了鐵銹病,勤快的鋤頭勸說不愿出門的鋤頭要它去看“醫(yī)生”,懶惰的鋤頭不聽話,最后主人看見懶惰的鋤頭不中用了,就把它扔到了垃圾堆里。

通過這個故事,我想對勤快的鋤頭說:“你讓那個鋤頭出去鍛煉,它卻不領(lǐng)情,那是因為它不知道出工對治它的病有好處,因為在它的心目中,只有躲在屋里的角落里才是最舒服的,所以它才不相信你說的話,也正因為它不出工才會最終被主人拋棄?!蓖瑫r我想對懶惰的鋤頭說:“你必須聽勤快的鋤頭對你說的話,如果你不聽這等于是自己害自己,它說的話其實是對你有好處的,可你就是不聽話,主人的所作所為,都是你自己不聽話的后果?!?/p>

在生活中,我們要聽取別人正確的意見,別人不會無緣無故欺騙你,你要認(rèn)真反思、勇于接受,這樣你就會找到正確的那一條路。

兩個鋤頭讀后感【篇4】

最近,我看了一篇文章——《兩個鋤頭》。文中記敘了一個鋤頭整天跟石頭打交道,變得锃明瓦亮;而另一個鋤頭整天躲在墻角里,生起了鐵銹病,被主人扔進(jìn)了垃圾堆里。

和兩個鋤頭一樣,社會上的人也分兩種:一種人愿意去經(jīng)歷大風(fēng)大雨,不畏艱苦,后來作出一番事業(yè);另一種人整天躲在家里畏頭畏尾,不肯去經(jīng)歷風(fēng)雨,最終被社會淘汰,就像在院子里的大樹和在家里的幼苗。大樹因為經(jīng)過風(fēng)、霜、雨、雪的磨練,長得非常高大;而躲在家里的幼苗,如果沒了依靠,很快就會枯萎。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”說的不正是這個道理嗎?

由此我又想起一件往事。以前,我家住在七樓,因為嫌上下樓太累,除了上課我都會躲在家里不出來。一次,上體育課,老師要求跑200米,哪知,跑完全程后,我“砰”的一聲,倒在了地上。同學(xué)們焦急地扶我去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)說我平時缺乏鍛煉,這一下子運(yùn)動過量了。

《兩個鋤頭》這個故事使我明白,一個人只有經(jīng)得起磨練,才會出人頭地。如果總是躲在家里,就容易生病而變得無所作為?,F(xiàn)在,我再也不怕上樓了,反而覺得這是一種很好的鍛煉。

兩個鋤頭讀后感【篇5】

秋天來了,我看到農(nóng)民伯伯拿著锃明瓦亮的鋤頭走下農(nóng)田去干活時,我不禁想起那個有意義的寓言故事《兩個鋤頭》。

那篇文章主要是講:兩個農(nóng)民買來兩個一樣的鋤頭。一個勤快的鋤頭天天伴著主人出工,另一個懶惰的鋤頭則因不磨練而生銹。最后被主人拋棄了。

讀了這個故事后,我認(rèn)為世界上每個人都平等,但你不作出努力,爭取機(jī)會去收獲,你就會落后。就會被社會淘汰,就像這個懶惰的鋤頭那樣。當(dāng)你被社會淘汰的時候,你也會像那個懶惰的鋤頭那樣?;诓划?dāng)初,于心有愧。文中有句話是說:一個鋤頭天天伴著主人出工,在泥土里刨土。經(jīng)過泥土和石塊的碰撞和磨練,锃明瓦亮,還能照出人影兒。我覺得這句話說得很好。正所謂:一分耕耘一分收獲。如果你想不努力就有收獲,那就歪想。因為社會很公平哦!

其實,我有個很好的例子。我們班的班長,她是個成績名列前茅的好學(xué)生,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫漂亮,會聽課,會做筆記。因此,她成績好。但在課室另一角落里,一個被認(rèn)為實在差得壞學(xué)生則成績倒數(shù)。他只知道玩耍。考試了,別人復(fù)習(xí),他在玩耍。上課了,別人聽課,他仍在玩耍。他無時無刻在玩耍,到考試了,他一題都不會做。當(dāng)別人歡天喜地地拿著好成績的單子回家時,他卻躲在一旁哭泣。

社會是公平的,你不付出努力就沒有回報。

兩個鋤頭讀后感【篇6】

今天,我讀了《兩把鋤頭》的故事后,感受很深。文中記述了兩把鋤頭中,一把鋤頭經(jīng)常出去干活,锃明瓦亮;可另一把鋤頭不愿出去干活,時間一長,就生了一身的鐵銹,最后被主人扔出家門。

讀完這篇文章后,我好象看到了那把鋤頭被主人扔出家門的尷尬場面和它那一滴滴后悔的眼淚。同時也聯(lián)想到了班上的一位男同學(xué):林滔。林滔在班上是一個十分懶惰,經(jīng)常不完成作業(yè)的差生。他做作業(yè)總是不認(rèn)真,不是忘了這個,就是忘了那個,因此常被老師叫到辦公室里“喝茶?!北M管這樣,他依然不知悔改,家長勸他,也只當(dāng)耳邊風(fēng)。他成績因此一落千丈。每逢大考小考,他的名字都出現(xiàn)在“光榮榜”上。為了躲避現(xiàn)實,躲避考卷那一道道刺眼的紅叉和家長的責(zé)罵,他開始迷戀起網(wǎng)絡(luò)游戲。

久而久之,林濤對網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀變本加厲,最終到了不能自拔的地步。同時,他在班上更是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”,同學(xué)們都不敢和他在一起,生怕他帶壞了自己。后來,林濤終于想通了,打算改變自己,做一個嶄新的自我??涩F(xiàn)實和他落下的功課都在告訴他三個字:不可能!我也由此悟出一個道理:一個人,如果勤奮,那將會得到大家的稱贊;如果懶惰,就會落得象那把懶惰的鋤頭一樣的下場。

兩個鋤頭讀后感【篇7】

今天,我讀了一篇文章,名叫《兩個鋤頭》。它使我受到了很大的啟發(fā)。

書中主要講的是一個勤勞的鋤頭天天出工,變得锃明瓦亮;而另一個懶惰的鋤頭則躲在墻角,后來,害起了鐵銹病,被主人扔進(jìn)了垃圾堆。

“你該到泥土里鍛煉了?!鼻趭^的鋤頭勸說你??墒悄銋s不愿出工,我想你一定是覺得自己不行吧!可是不管勤奮的鋤頭怎么勸你,你都不肯,你這是為什么呀?懶惰的鋤頭啊,你要是再這樣下去,你真的無藥可救了。后來勤奮的鋤頭走了,不理你了。當(dāng)主人發(fā)現(xiàn)你的時候,你已經(jīng)病入膏盲了,主人憤憤地說:“不中用的東西,要你有啥用!”便抓起你這把懶惰的鋤頭,隔著院墻將你扔到了垃圾堆上。你一定很后悔吧!可是世上哪有后悔藥呢?

像勤勞的鋤頭的這樣的人,現(xiàn)在可不少。就像我們班的金臻豪,他每天規(guī)定自己的作息時間,周五的作業(yè)一定要在12:00之前做完。正是因為他這種勤奮刻苦的精神,是他的成績在班上名列前茅。讓人羨慕不已。

看完這篇文章,我知道一個道理:只要勤奮,就一定能成功!

兩個鋤頭讀后感【篇8】

蘇靈溪

主人從集市上買來了兩把鋤頭,一把天天跟著主人出工,一把嫌那太苦太累,就躲在屋里不出去。過了幾天,躲在屋里的鋤頭生銹了,另一把鋤頭說,該去土里鍛煉了。這把鋤頭以為另一把鋤頭在騙自己,所以就是不去。

過來很久,主人發(fā)現(xiàn)生銹的鋤頭沒有用了,就說:“你這沒用的東西,丟了算了?!闭f完就把它丟進(jìn)了垃圾堆里。

讀完這篇《兩個鋤頭》后,我留下了深刻的印象,這篇文章告訴我們兩個做人的道理:一是不能懶惰,要堅持鍛煉,這樣才會有健康的身體,有健康的身體才會被人看中,才會有人重視你、尊敬你,否則就會像那沒用的鋤頭一樣被丟棄。二是要相信自己的朋友,朋友間的友情比天還高、比地還遼闊,他們給你的建議一般都是中肯的,我們不要懷疑朋友。這兩個道理我會牢記在心,相信在以后的成長道路上,它們一定會讓我受益匪淺的。

兩個鋤頭讀后感【篇9】

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有不斷磨練,才有收獲,就像〈兩個鋤頭〉這個故事;主人家有兩個鋤頭,一個很勤勞,每天都和石頭、泥土打交道,最后它變得锃明瓦亮;而懶惰的鋤頭因為生銹而被主人拋棄了。磨練對于一切事物都很重要。胡楊是最堅韌的樹,能在灸熱中聳立,能在嚴(yán)寒中挺撥,不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿,不怕鋪天蓋地的層層黃沙。這一磨練,使它生下來千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。

而溫室里沒有經(jīng)歷磨練的花能給人們綻開笑臉,但美麗只像一剎那間閃過的流星,生命是短暫的。“苦難是磨練力量和意志的礪石?!本拖駷閲鵂幑獾膭⑾琛K黄屏耸澜缬涗?,但這并不是巧合,在成功的背后,更多的是他付出的汗水。每天,當(dāng)大家悠然自得地休息時,劉翔卻堅持不懈地磨練自己。老師說過:“成功就在于別人放棄的時候,你仍在堅持?!边@樣的人冠軍能不屬于他嗎?

人類是在磨練中成長的,只要多磨練自己,只要多付出汗水,就會有收獲,日積月累,我們就會成功。因此,我要在磨練中變得堅強(qiáng),就像暴風(fēng)雨中自由自在地展翅飛翔的雄鷹。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?我要做一個在磨練中變得锃時瓦亮的“鋤頭”!

兩個鋤頭讀后感【篇10】

今天,我讀了一篇文章《兩個鋤頭》。讀完了這短短的文章,我可真是感慨良多。

這篇文章講的是兩個一模一樣的鋤頭,被一個主人同時買到。一個鋤頭天天跟著主人勞作,漸漸變得锃明瓦亮;另一個鋤頭怕苦累,一直躲在墻角中。當(dāng)怕苦累的鋤頭生了鐵銹病后,仍不聽取亮鋤頭的忠告,最后被主人扔進(jìn)了垃圾堆。

《兩個鋤頭》將我拉進(jìn)思考的空間:兩個一樣的鋤頭,一個變得十分光亮,發(fā)揮了自身的作用;另一個鋤頭,一生中從未工作過,最終被主人丟棄了。我是贊成工作的鋤頭的,它沒有白費(fèi)生命,它不停工作,便由此得到好的回報;那個不勞動的鋤頭,荒廢一生,結(jié)果被丟棄了。勤勞固然重要,可聽取他人的正確建議更重要。這個被丟棄的鋤頭,在生病期間仍不聽取正確的建議,最后落得可怕的下場??梢?,不聽取別人正確的建議多么可怕!

在現(xiàn)實生活中也有類似的事,古代也同樣有這種事發(fā)生?!度龂萘x》中的火燒連營一事十分著名。在火燒連營中,當(dāng)劉皇叔狂妄地想要消滅東吳時,沒有聽從諸葛亮等忠臣的正確建議,導(dǎo)致蜀軍被燒死數(shù)萬人馬,空手而歸。在那場戰(zhàn)役中,劉備不聽別人的正確建議,落得大敗的下場。他和不勞動的鋤頭一樣,不聽他人言,最后的結(jié)果都很悲慘!

所以說,一定要聽別人的建議,在判斷是正確的建議后多多采用,才是好的。我希望,所有人都可以這么做,這樣,這個社會才會不斷發(fā)展,我們也將受益匪淺!

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