青春演講稿

青春演講稿(匯編7篇)。

成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡，在展示出我們高超的演講技巧之前。演講稿可以讓我們更加自信地站在臺上打破心理障礙，演講稿能夠幫助你評估和提升自己的表達能力和演講水平。編輯為大家準備了一篇關于“青春演講稿”的精彩文章，希望這些資料能夠對你有幫助祝你成功！

青春演講稿(篇1)

尊敬的各位領導、評委和同事：

大家好！

首先感謝中國文字博物館團委給我提供這樣的一個良好機會，讓我有幸參加今天的演講。今天我演講的題目是：《生命與青春》。

培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！鼻啻阂资偶t顏易老，我們留不住這白駒過隙的歲月，只能趁著年少為我們赤忱的理想而奮斗到底，切不可等到“百川東到?！边€癡問“何時復西歸”。

作為一名新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，身系民族的脈搏。然而，青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。因此，在工作中我們要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于提升自身工作技能。與此同時，我們還應注重錘煉品德，因為優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會共同提倡誠信、講究文明共創(chuàng)和諧社會的今天，身為一名國家文字博物館的員工，我更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)良好的'品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

青春演講稿(篇2)

各位老師、同學們：

大家下午好！非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是《我的青春我做主》。

小時候，我一直在想什么是青春？長大了，才知道青春是少年走向青年的開始。如果把人生比喻成一座大廈，那么青春就是生命大廈的基礎工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春就是揚帆啟航的時期；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春則是它的源泉。青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫；青春像一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會發(fā)出悅耳的聲音。

小時候，我們渴望著翱翔在藍天的生活，而如今取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？在這十四歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，享受青春帶來的喜怒哀樂，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。有一件東西，我想我們經常會不小心失落它。發(fā)現(xiàn)它丟失了的時候，我會很害怕，會回過頭來到處找，再度找到的時候我會很欣慰好好收藏它?？墒俏也荒軌蚝芗毿模€是常常丟失，于是我變得很惶恐。那個東西叫“青春”。多想把它融進生命里，永遠帶著它，永遠丟不走。可以嗎？可以嗎……

偉人高爾基曾說：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練?！钡拇_，青春在人的一生中只有一次，它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴；它凝聚著不竭的活力，它是熱血澆鑄的豐碑，是理想、信念、奮發(fā)向上精神和無窮創(chuàng)造力所譜寫的最美妙的交響樂章。青春，一旦緊緊地握住她的手，就能獲得開拓新程的動力，擁有幸福人生的靈性。等到你頭發(fā)花白，“蠟炬成灰”，一切都成了“昨夜星辰昨夜風”，那時，你后悔也來不及了。最后我想說我的青春我做主！

青春演講稿(篇3)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是盛澤中心小學目瀾校區(qū)五(1)班的趙振豪。我是一個充滿自信，樂觀向上的陽光男孩。首先我想給大家講個故事，有一個牧羊人，帶著兩個兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢，制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢!

今天我在國旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光，時刻照亮著人生的坐標，輝煌著人生的旅程。自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣，自信更是對自我超越。其實，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點，再多一點，心中無敵，便無敵于天下。自信的力量是無窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等，但我們可以用知識改變命運，用自信開創(chuàng)未來，沒有不能征服的難題，更沒有不能攀登的高峰，我們也要相信自己才能贏得未來，我們的未來需要我們用自信去譜寫，請大家時刻記得：IamwhoIam!我就是我!我自信，我精彩!

青春演講稿(篇4)

偶爾我們發(fā)現(xiàn)，我們步入了老人羨慕、中年人向往、年輕人向往的青春景觀。它充滿了青春的血液和熱情。但是，朋友，你有沒有探索和思考過什么是青春？

青春是一團火，微笑著彩霞飛舞，汗水伴著露水，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧奏出優(yōu)美的旋律！青春以它如火般的熱情，全身心地投入，得到一個動人的微笑。

青春是一條河。風平浪靜的時候，春天在鳴響，訴說著青春的故事。當激蕩、澎湃時，激情放射出絢爛的光芒。

青春是一片明亮的夜空，如月光般美麗，有無數(shù)幻想的星星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，比夜空的月亮更亮，青春的星星比夜空的星星更多更亮。

青春是一條山路，時而展現(xiàn)青春的圖景，時而長出浸透血淚的毒草。它會指引你走向光明的未來，給你設下陷阱讓你墮落。然而，害怕驚濤駭浪的是水手，害怕荊棘和深澗的是樵夫。只要我們瞄準前方，我們上方的陽光一定燦爛！

但是，曾幾何時，我們這些帶著五顏六色的夢想走進大學校園的人，都是青春洋溢，在被授予“本科生”稱號的輝煌歲月里，我們高喊：“平平淡淡才是真。”。有人認為“與世無爭，過平靜的生活”就能過上無憂無慮的生活，把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大是相當必要的。是什么讓我們青春的校園生活褪去了它多彩的色彩？是什么讓我們真正的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想的象牙塔嗎？是因為我們沒有走出自我困惑的地帶嗎？還是因為我們的心真的不再年輕了，真的什么都看扁了？但是，我想說不！都不是！我們主宰世界，但我們還是放棄了世界。

青春演講稿(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

不是每個童話故事都有完美的結局，不是每個人的童年都有樂園和風車的“伴隨”，在某本小說里看到這句話，只是意外的一瞥，我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個字，卻發(fā)出另類的光芒，投注了非一般的感受……我的童年，一切都很美好，美好的像一場夢，在那里，有個迪士尼樂園，有奇妙的米老鼠，還有一群傻瓜般可愛的朋友；記憶的殘片里，有一段一段童年的精彩，只是漸漸地地、漸漸地，一切都被往后的煩囂所侵蝕掉，越來越弱……終于有一天，它已在無聲中泯滅。

不知道從什么時候開始在現(xiàn)實中學習成長，慢慢地，領略過成長的激情，體會過成長的落寞，獨享了成長的寂靜……偶爾會性情幽悠，對任何事都喜歡感悟一番，唏噓不已；有時又對什么都無動于衷……感覺自己在不知不覺中變成一個冷漠的人，猜不透的人。沒有人想到，或根本沒有人注意，這個看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。

討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人，也許他們是被現(xiàn)實逼的，轉念自己，其實自己不也這樣嗎？討厭那些嘴上說自己不怎么樣的人，其實這不是一種變相的炫耀嗎？討厭那種夸其大道理，指著鼻子教訓人自己卻還沒做好的.人，在教訓人之前自己有以身作則嗎？討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文，看見時只會惹人低頭一笑，但忘記了不經意間自己也曾如此。猛然間會想到，想到那么多是為何，想多了心煩，想通了心痛，但若沒有這些，我還有什么？然后體溫低到能把自己完全冰化。

我曾多次思考，這是不是叫虛偽，在家人面前：我是一個文靜，識禮，不挑事端的好孩子，總是一副天下太平的樣子；在摯友面前，會像瘋子一般，肆無忌憚，沒心沒肺地大笑、大哭，或許笑著笑著便有液體滑過臉頰；哭著哭著嘴角又揚起了個弧度，“這群傻瓜”，我們的話少了，但會為一句話笑壞肚子，也為一個眼神不爭氣地落下眼淚，卻固作堅強，告訴全世界的人，我很好，一切都很好，不明白哪個才是真正的自己，或許兩個都不是，或許有一個正戴著面具示人。

打開衣櫥，看見里面藍白相間的校服，打開書包，看見里面安詳?shù)靥芍n本，推好書桌，看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說什么不為人知的秘密，太陽跑上青空，畫出一片又一片閃影，秒針在安靜的環(huán)境下發(fā)出恐怖的跳動，一秒一秒，時間很無情，從來不等人，是否需要說聲“再見”。

我知道我該醒了，我們都該醒了，拿起重重的書包、厚厚的復習資料，自哀自嘆自憐不過是一種情感，醒了，青春年華，我們該努力、該奮斗、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強地站到暴風雨中，或去接受烈火的考驗，然后轉化為力量，轉化為動力，發(fā)出屬于自己的熾光。

在青春的迷霧中醒覺，走出迷惑的歲月，迎來青春之光，我的青春我做主，好好演繹，青春將會為我們而更精彩，世界將會為我們而更激揚。

青春演講稿(篇6)

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家晚上好。

今天我演講的題目是——我的青春我做主!

有人問我，青春是什么?我回答說：

青春，是初升的太陽，容光煥發(fā)，光芒萬丈;

青春，是奔涌的江河，激情澎湃，一瀉汪洋;

青春，是展翅的雄鷹，搏擊蒼穹，舞動生命的旋律;

青春，是如椽的巨筆，濃墨重彩，書寫最華麗的篇章。

有人把青春比作一輛五彩的車，風雨我們都會照坐不誤，也有人把青春比作一杯美酒，不管什么滋味我們都照單全收，也在這杯酒里，我們品到了辣與香的完美結合。

青春是我們人生的一段別樣體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們人生歲月里的一段美麗而充實的旅行。青春的生活，在匆忙中孕育著早春的生機，在堅持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈，在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩，在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的，卻不乏拼搏的激情;她是時尚的，而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時，我們會發(fā)現(xiàn)，她會在我們一生的歷練中，折射出耀眼的光芒!

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了保定，來到了河軟，青春就該由我們來抒寫和添彩了!

也許有人會說："校園束縛了我們的手和腳，截斷了我們飛行的翅膀，這簡直是浪費青春!"假如你也這樣想，請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立自主的品質，更需要我們以苦為樂的豪情!學會用左手溫暖右手，學會把學習當做快樂，并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不斷地涌出，就可以把沙漠變成綠洲!

同學們，行動起來吧!不要等到光陰荏苒，年華漸逝，才獨自嘆息;不要等到花季不再，雨季已過，才內心凄涼。與其說，在人生的黃昏，無奈地擦拭過去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節(jié)，無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來吧，給我們的青春做主!

讓我們來主宰自己的青春，主宰自己的人生。畫一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽光，攜一串歡悅的音符，愿生活多姿多彩而又美好真誠!

讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空;

向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變;

用所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無終點。

請相信，

我的青春我做主，

我的未來不是夢!

謝謝大家，我的演講完畢。

青春演講稿(篇7)

尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《讓青春靚麗綻放》

作為新時代的中學生，肩負著祖國振興的重任。我們要努力學習文化知識，在踏入社會之后方可回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

作為新時代的中學生，我們必須要用充足的文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長發(fā)展的需要。周恩來總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他 為心中這份信念而學習，發(fā)展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目 標，更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是充實自己，發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切 ”。有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的人生，一個積極向上、樂觀開朗的人，會享受到生活和學習帶來的快樂。反之，一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可 能有所成就。

華羅庚是我國偉大的數(shù)學家，他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經過許久的思考之后，有 了結果。

正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài)，才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態(tài)對于學習的重要性。 對于學習，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗涂地。

我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生，就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過： “時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的” 。在他眼里，時間就如同生命；他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實就是在謀財害命。 ”正是 因為正確的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法，會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法， 就猶如在逆水中行舟，困難重重。 學習，使人思維活躍、聰穎智慧；學習，使人增長見識、談吐不凡；學習，使人心曠神怡、如沐春風。

我的演講完畢! 謝謝大家！

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發(fā)現(xiàn)一篇網絡上的好文“演講稿作青春”非常值得一看，您會發(fā)現(xiàn)仔細閱讀本文會有不少收獲。賢從智中取，智從學中求，為了讓自己在演講時保證自己的演講質量。準備演講稿是做好演講準備的必要過程，在介紹自己或某個話題時使用有效的開場白，能夠吸引聽眾的注意。

演講稿作青春(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，很高興能站在這里演講，我今天演講的題目是《釋放青春的能量》

有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快美妙的旋律；有人說青春是壯麗的一幅畫，勾勒出的是人生最美的年華。你們，我們，他們正在譜寫這首歌，描繪這幅畫。因為我們正值青春，充滿了能量。

95年前，為了驅趕黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅宏偉的青春之圖。

如今，“五四”以作為光輝的歷史載入史冊，而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年人對祖國命運的關注，乃至對祖國未來發(fā)展、創(chuàng)新、進步的責任。

今天“五四運動”的大旗傳到我們手中，我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明，難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染這祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎？

青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。大家不要忘了我們是學生，學生的使命是學習，學習是要有明確的目標，找到自己完美的目的地！

同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的背影，讓我們展現(xiàn)青春的風采，釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空吧！

我演講完了，謝謝大家！

演講稿作青春(篇2)

各位老師、同學們：

大家好！

有進步的喜悅，也有后退的痛苦；有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們曾經哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經歷中不斷地進步，不斷地成長。

“要成大事，就得既有志向，又講實際?！敝鞠蚬奈柚覀兊亩分荆瑝粝氪叽僦覀冇峦鼻?，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的堅持，用“鐵人”王進喜與天斗，與地斗，與惡劣環(huán)境斗的堅定信念與堅強不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉著面對摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無比的輝煌。

青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨xxxx點鐘的太陽，綻放著無限的光芒，可太陽每天都會升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹！

謝謝。

演講稿作青春(篇3)

壯而怠則失時，少而不學，長也無能。這道理簡單明了，時過然后學，則勤苦而難成。

青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關系到一生成就的大事，不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無悔嗎？你能讓青春閃光嗎？天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什么權力浪費青春好時光呢？

幼不學，老何為？長江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景；留給未來的，才是青春無悔的腳印。

年無廢月，月無廢日，日無廢時，最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值，把握住今天把握住明天，迎來每天的第一縷陽光。明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。青春萬歲，一刻千金，勿把韶光丟。

人之少壯天之晨，年青時謀求，到老年就充實，為學應須畢生力，攀高貴得少年時。

青春本色應該是怎樣的呢？我想說，我想高呼：“無悔的中學時代，無悔的探索，無悔的攀登，無悔的冒險，無悔的青春！”

青春萬歲！青春該做些什么呢？

生也有涯，知也無涯，學而不止，高而愈下

演講稿作青春(篇4)

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好，我今天演講的題目是《無悔的青春》。

曾經無數(shù)次問自己：青春是什么?是靚麗的容顏?是成長的快樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無私的奉獻，它用微笑面對成長的喜悅，面對成長的艱辛，在風雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情，我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛，思想日新月異的新時代里，師者，不僅僅需要傳道授業(yè)解惑，更需要不斷提升自己，充實思想，拓寬視線，探求新的教育方法，從而引導學生更好的融入生活，開啟他們精彩的人生。

每當我聽到教師這個詞語，我都會莫名的感動，感動的同時也帶來很大的壓力，如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強等特點，我決定推出了形式多樣的體驗教育活動，怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理，內化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”等活動，在一項項體驗中，學生的情感受到了感染，心靈得到了凈化。

針對學校食堂剩饅頭浪費的現(xiàn)象及時出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊”“校園美容小隊”，漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊”“科技小隊”等等，食堂浪費的現(xiàn)象變的少了，在這些別人認為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。

在無悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里，我們向往明天，我們追求未來，我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己;我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上，讓它生根發(fā)芽，長成參天大樹。

謝謝大家!

演講稿作青春(篇5)

各位老師（同學）

大家好！

我今天演講的題目是《青春的價值》。

青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強了。

這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回。

每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部青春猶如繁星爍爍，瞧！它正訴說著一個動人的故事：一九九八年，中國發(fā)生一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗！在戰(zhàn)斗中，人民的子弟兵——被譽為最可愛的人，他們大多處于如花似錦的青春時代，為了祖國人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民，使青春煥發(fā)異樣的光彩。

當然，他們的青春是短暫的，是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升?！奔热凰麄?yōu)榱俗鎳恼Q生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過建設者的任務，貢獻自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢？

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌航，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春譜下無怨無悔的一頁。

同學們，我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻！

我的演講完了，謝謝！

青春使命演講稿(匯編5篇)

當我們希望提高自己演講能力時，準備一份演講稿不僅有助于提高演講效率和質量，而且演講者需要在特定場合面向聽眾發(fā)表講話。那么，如何提高自己的主題演講稿呢？我們的編輯特意為您制作了這篇名為“青春使命演講稿”的文章，獻上更多有關的相關信息，請您繼續(xù)關注我們的網站。

青春使命演講稿【篇1】

我不是畫家，不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛：我不是作家，不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè)；我不是歌手，不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位，我只是一名普通的小學老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的采擷著、積累著，構筑心中那最美好。

還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下，我無奈的踏進了學校的大門。在這個社會，不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛，轉行還是堅持？然而，在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師，沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子，但他們依然無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利?！叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。在書上見過這樣一個故事：一條小魚蹦出了河面，路過的人看見了卻熟視無睹，只有一個小男孩撿起那條魚，把它放進了河里，別人對那個男孩說：“你干嘛這么做呢，誰還會在乎一條小魚？”小男孩卻說：“小魚在乎?！?/p>

是的呀，小魚在乎！同樣的，老師的一次會心的微笑，一個鼓勵的眼神，一句溫馨的問候，一個體貼的動作，都會令學生信心倍增、溫暖倍至，因為學生在乎，家長在乎！

每當在校內或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候，每當看到孩子們的點滴進步，心里便會蕩漾起無邊的幸福?！袄蠋?，我家的孩子最近?！笨倳屑议L來打電話或者到校來詢問孩子們的情況，他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們，可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望？

“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。確實，讀書，能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年，每每走上課堂，照本宣科，捉襟見肘，底氣不足，多是因為讀書太少。多讀書，教師在課堂上、在生活中，才能引經據(jù)典，妙語連珠，給學生以知識的充實和心靈的震撼，才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂。教師

擁有了文化底蘊，你才會自如地面對學生，自如地應對各種問題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。所以，我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

我常常早想這樣的一個問題，若干年后我能留給學生們什么？僅僅是一個個拗人的公式與定義嗎？教師只有用自已的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的'人。"如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵；如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園??；如果我的學生是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學生是火箭呢？我一定當好一名火箭兵，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。

青春使命演講稿【篇2】

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的主題是“只爭朝夕，不負韶華”。

時間一點點的流逝，而我們也在這趟青春的旅程中嘗盡酸甜苦辣，現(xiàn)在的我們正處于一個如黃金般的年齡階段，我想我們也只有爭分奪秒，才不會辜負這段韶華，為了不辜負這段韶華，就讓我們一同攜手，共同向前

現(xiàn)在的我們是一名大學生，過去的稚嫩已經消失不見，而將來也有一些挑戰(zhàn)，在等待著我們，所以不管怎樣，我相信這一段時光都是我們人生之中最珍貴的，也是我們最難以忘懷的，現(xiàn)在的我們剛步入大學，但是三年時光，一眨眼就過去了，現(xiàn)在我們能做的就是珍惜身邊的人文事物，以及我們在學校學習的每一刻鐘，這樣才不會辜負這段美好的韶華時光

對于不同的人來說，我們每個人的出發(fā)點都不一樣，但在這段時光里，我覺得我們都站在同一起跑線上，大家在今后回想現(xiàn)在這段時光，可能會覺得遺憾，也可能會覺得欣慰，這就取決于我們現(xiàn)在的表現(xiàn)了，如果我們現(xiàn)在不好好珍惜這段時光，我覺得今后的我們一定會后悔的，所以我們一定不要放縱他肆意地逃走，現(xiàn)在的美好韶華是用來珍惜的，請務必不要讓它虛度。

只要我們不畏風雨，不畏艱難，善于斗爭，我相信我們一定可以戰(zhàn)勝眼前的困難挑戰(zhàn)，迎來更加光明的發(fā)展前景，當我們以后往回看時，我相信我們也不會因為當初的無知而感到遺憾了！

就讓我們一起只爭朝夕，不負韶華，珍愛青春，不負過往吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

青春使命演講稿【篇3】

#最新青春的使命演講稿1#

尊敬的各位領導、評委、同事們，大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春，說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想，青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔負責任的大無畏精神，還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣激情活躍的青年同事們，每天忙碌的工作在自己崗位上時，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力!

曾經有一位睿智的長者教導我，人生最寶貴的是什么?不是失去的和得不到的，而是現(xiàn)在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜機會，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會更有活力，我們的青春才會閃耀出美麗的光芒。回顧置業(yè)集團十余年的發(fā)展歷程，經歷了從小到大，從弱到強的艱辛過程，在__事業(yè)中，建立了不可磨滅的功勛。

今天，我們工作在前輩們?yōu)槲覀兙喸斓娜绱税捕ㄈ绱诵腋５沫h(huán)境中 ，又有什么理由不努力呢?

書上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時，一只小鳥飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場的上空，將翅膀上的水滴灑下來，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥：“你為什么這么做呢?你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎?！毙▲B回答說：“我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴，直到死去?！?/p>

目前，集團正面臨戰(zhàn)略轉型的調整時期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期，之于我們青年來說，卻是人生道路上的最大的機遇，在哪個企業(yè)，你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業(yè)，你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業(yè)，你能快速學習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長的開端。

面對轉型的艱辛，雖然一個人的能量很小，但是每個人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可匯集成大江河，經過愛的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合，這些在__置業(yè)的全員銷售活動中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展，置業(yè)之強大，置業(yè)之繁榮，這是我們全體__青年以至全體__人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落，雪地很寂寞;海上沒有風波，浪花很寂寞;夢里沒有顏色，夢很寂寞;青春沒有使命，青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯.特羅夫斯基曾經說過：“人的一生應該這樣度過，當他回想往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗?！?/p>

而我們——__的青年才俊們，十年、二十年、五十年后，面對百年__的長青大樹，可以自豪的說：青年的時候，我們曾經是花兒，是葉，也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、 去創(chuàng)造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。

在這里，請允許我代表廣大的__青年朋友，用一首歌表達我們對置業(yè)矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨;只要付出真心，今生就不遺憾。

謝謝大家!

#最新青春的使命演講稿2#

我不是畫家，不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛：我不是作家，不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手，不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位，我只是一名普通的小學老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的采擷著、積累著，構筑心中那最美好。

還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下，我無奈的踏進了學校的大門。在這個社會，不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛，轉行還是堅持?然而，在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師，沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子，但他們依然無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。 在書上見過這樣一個故事：一條小魚蹦出了河面，路過的人看見了卻熟視無睹，只有一個小男孩撿起那條魚，把它放進了河里，別人對那個男孩說：“你干嘛這么做呢，誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說：“小魚在乎?！?/p>

是的呀，小魚在乎!同樣的，老師的一次會心的微笑，一個鼓勵的眼神，一句溫馨的問候，一個體貼的動作，都會令學生信心倍增、溫暖倍至，因為學生在乎，家長在乎!

每當在校內或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候，每當看到孩子們的點滴進步，心里便會蕩漾起無邊的幸福?！袄蠋?，我家的孩子最近......”總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況，他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們，可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?

“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。確實，讀書，能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年，每每走上課堂，照本宣科，捉襟見肘，底氣不足，多是因為讀書太少。多讀書，教師在課堂上、在生活中，才能引經據(jù)典，妙語連珠，給學生以知識的充實和心靈的震撼，才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂。教師

擁有了文化底蘊，你才會自如地面對學生，自如地應對各種問題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。所以，我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

我常常早想這樣的一個問題，若干年后我能留給學生們什么?僅僅是一個個拗人的公式與定義嗎?教師只有用自已的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。

#最新青春的使命演講稿3#

尊敬的各位領導、評委、同事們：

大家好!

我是來自新華分理處的張亮，今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春，說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望?？墒俏以谙?，青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們，每天忙碌的工作在自己崗位時，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力!

我在想：人生最寶貴的`是什么?不是失去的也不是得不到的，而是我們現(xiàn)在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜機會，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會更有活力，我們的青春才會閃耀出美麗的光芒?；仡櫤闲械陌l(fā)展歷程，經歷了從小到大，從弱到強的艱辛過程，之所以取得這樣的光輝成績，少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過，也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。

今天我們成了合行的接班人，那么我們的青春能給我們的單位帶來什么呢?

書上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時，一只小鳥飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場的上空，將翅膀上的水滴灑下來，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥：你為什么這么做呢?你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。小鳥回答說：我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴，直到死去。

目前，合行正處于大發(fā)展，快發(fā)展和科學發(fā)展的重要時期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期，對于我們青年來說，卻是人生道路上的最大的機遇，在哪個企業(yè)，你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業(yè)，你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業(yè)，你能快速學習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長的開端。

面對發(fā)展的的艱辛，雖然一個人的能量很小，但是我們每個人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可匯集成大江河，經過愛的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合，行興我興、行衰我恥。合行之發(fā)展，合行之強大，合行之繁榮，這是我們全體合行青年以至全體合行人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落，雪地很寂寞;海上沒有風波，浪花很寂寞;夢里沒有顏色，夢很寂寞;青春沒有使命，青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯·特羅夫斯基曾經說過：人的一生應該這樣度過，當他回想往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，因為他把自己的一生都獻給

了人類最偉大的事業(yè)為人類的解放事業(yè)而奮斗。

而我們合行的青年才俊們，十年、二十年、五十年后，面對這顆長青大樹，可以自豪的說：青年的時候，我們曾經是花兒，是葉，也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、 去創(chuàng)造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。

成功需要努力，失敗從不抱怨;只要付出真心，今生就不遺憾。

謝謝大家!

#最新青春的使命演講稿4#

親愛的老師，同學們：

大家好!

青春是什么?青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只?況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!

青春是什么?青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路!

青春是什么?青春是一片浩瀚的海，是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來，因此擁抱大海就是擁抱希望。

青春是什么?青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經受不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。

啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長空。那是一個競技場，那也是一部青春大辭典!

我的演講完畢。

謝謝大家!

#最新青春的使命演講稿5#

尊敬的各位領導、評委、同事們，大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春，說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望?？墒俏以谙耄啻旱降资鞘裁?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔負責任的大無畏精神，還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣激情活躍的青年同事們，每天忙碌的工作在自己崗位上時，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力!大學生青春演講稿由提供!

曾經有一位睿智的長者教導我，人生最寶貴的是什么?不是失去的和得不到的，而是現(xiàn)在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜機會，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會更有活力，我們的青春才會閃耀出美麗的光芒?；仡欀脴I(yè)集團十余年的發(fā)展歷程，經歷了從小到大，從弱到強的艱辛過程，在__事業(yè)中，建立了不可磨滅的功勛。

今天，我們工作在前輩們?yōu)槲覀兙喸斓娜绱税捕ㄈ绱诵腋５沫h(huán)境中 ，又有什么理由不努力呢?

書上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時，一只小鳥飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場的上空，將翅膀上的水滴灑下來，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥：“你為什么這么做呢?你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎?！毙▲B回答說：“我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴，直到死去?！?/p>

目前，集團正面臨戰(zhàn)略轉型的調整時期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期，之于我們青年來說，卻是人生道路上的最大的機遇，在哪個企業(yè)，你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業(yè)，你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業(yè)，你能快速學習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長的開端。

面對轉型的艱辛，雖然一個人的能量很小，但是每個人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可匯集成大江河，經過愛的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合，這些在__置業(yè)的全員銷售活動中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展，置業(yè)之強大，置業(yè)之繁榮，這是我們全體__青年以至全體__人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落，雪地很寂寞;海上沒有風波，浪花很寂寞;夢里沒有顏色，夢很寂寞;青春沒有使命，青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯.特羅夫斯基曾經說過：“人的一生應該這樣度過，當他回想往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗?！?/p>

而我們——__的青年才俊們，十年、二十年、五十年后，面對百年__的長青大樹，可以自豪的說：青年的時候，我們曾經是花兒，是葉，也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、 去創(chuàng)造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。

在這里，請允許我代表廣大的__青年朋友，用一首歌表達我們對置業(yè)矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨;只要付出真心，今生就不遺憾。大學生青春演講稿由提供!

謝謝大家!

青春使命演講稿【篇4】

讓青春與夢想齊飛 也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想!

擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的! 來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛! 在極速發(fā)展的社會中，在事過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力! 青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去遠航吧。

縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。 青春的我們帶著夢想，可以在山頂領略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實! 其實在夢想與現(xiàn)實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現(xiàn)實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現(xiàn)實完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。 其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。 夢想與現(xiàn)實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢想飛越，讓夢想與現(xiàn)實擦出火花嗎? 青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現(xiàn)實的彼岸;夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。

請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現(xiàn)實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切! 也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往! 也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔! 來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!

2.

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動八十五周年。 彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。 青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。 青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。 中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。 有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。 我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

青春使命演講稿【篇5】

人們總是用美好的語言形容青春，說它充滿理想與信念；充滿激情與渴望。踏入幼兒園這片孕育希望的園地，我不禁想，青春到底是什么？都說，教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。當我透過這些贊美的光環(huán)，面對瑣碎平凡的工作時，我困惑了：難道我的青春會在孩子們的吵鬧聲中褪色嗎？

漸漸地，我明白，原來青春是永不言敗的責任，在幼兒教師的行動中，它默默地閃耀著別樣的美。

暑假里，輝輝在家被玻璃割傷，傷勢不輕。情急之下，輝輝媽媽只好向幼兒園求助。聽到消息，我與幾位老師一同趕往醫(yī)院。踏入醫(yī)院，我簡直不敢相信，一向見血就會昏厥的陸老師，正滿身血污的走出手術室，準備和我們打招呼時卻暈倒了。醫(yī)生告訴我們多虧陸老師及時趕來，讓竭斯底里的母子倆安靜了下來。孩子縫針時，連母親也沒有勇氣看一眼，而陸老師卻在旁邊一直呼喚著孩子，使失血過多的輝輝始終沒有失去意識，渡過了危險。而陸老師此刻卻臉色蒼白的躺在了輝輝剛才躺過的手術床上?？粗撊醯乃?，我的心充滿了敬意，平凡的幼兒教師啊，你雖然沒有驚天動地的力量，卻能在孩子受傷的時候緊緊擁抱著他，是孩子們真真實實的守護神啊。她的青春里，我讀到了光榮無比的使命。

人生最寶貴不是失去和得不到的，是現(xiàn)在所擁有的。是啊，我們擁有寶貴的青春，但如何才能把握住這寶貴的青春，讓它不寂寞呢？當我看到激情活躍的幼教同行們，每天忙碌在自己工作崗位上時，我又感到了青春是義無反顧的奉獻與追求。

初到半江幼兒園時，我深深的被老師們的努力所感動。那時，為迎接區(qū)里的幼兒教師舞蹈比賽，老師們都在積極備戰(zhàn)。參加演出的雖然是十二位老師，但每次來排練的遠不止十二人。只要有時間，不用演出的老師也會自發(fā)的來學舞蹈，認真程度不分上下。李老師的身體一直不好，一旦激烈運動就容易流鼻血。然而我們還是看到她很認真的做每個動作，用餐巾紙堵住的兩鼻孔成了她特有的標志。梁老師是個胖子，拱橋劈叉，大跳小跳哪樣也不馬虎，她告訴我：她并不是要超越別人，只是在延伸自我，不多學點基本功總覺得對不起自己，更對不起自己的學生。看到這些，我還能懷疑幼教事業(yè)黯淡無光嗎？我們的老師不正在為自己的青春添上五彩顏色嗎？

我更是明白，幼兒教師的光芒雖然微弱卻耀眼。你看，新來的小小班此起彼伏的哭聲組成了新學期的大合唱，老師們儼然是年輕的指揮家，用飽醮汗水的指揮棒，孩子的心逐漸充滿快樂的音符，她們不就是最偉大的藝術家嗎？你看，幼兒園里那俯身的傾聽，那促膝的談心，那彎腰的問候，不就是一道道美麗的風景嗎？你會忍不住停步注目，欣賞這平凡的美。

作為一名幼兒教師，我可以自豪地說：青年的時候，我曾經是教育事業(yè)中的花兒，是葉，也是這株大樹上的甜蜜果實！在這里，我們燃燒了青春的火焰，去追求去奉獻，去完成青春賦予我們的神圣使命。用飽滿的愛去點燃孩子們的每一個夢想。

20xx—10—13

學生青春演講稿(匯總7篇)

一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。在上臺發(fā)言之前，我們需要再將自己的演講稿進行優(yōu)化。演講稿內容應該更加完善，清晰。如何正確的學習演講稿的寫法呢？小編推薦你不妨讀一下學生青春演講稿(匯總7篇)，僅供參考，歡迎閱讀。

學生青春演講稿【篇1】

同學們：

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，我們迎來了“五四”運動九十四周年。

歷史長河大浪淘沙，送走幾何歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載多少豪杰。掩卷沉思，難忘那燕園的紅墻，難忘那十月的潮思，難忘那“誓死力爭，還我青島”的奔走高呼。 “愛國、進步、民主、科學”偉大的五四精神，是歷史留給中華民族的寶貴財富。93年的壯懷激烈，那些勇立潮頭的年輕身影，他們用青春和熱血，為爭取民族的解放，為實現(xiàn)國家的富強，歷經磨難，飽經滄桑。他們的聲聲吶喊，響徹云霄，沖破了中華民族百年黑暗的歲月，釋放了中華民族百年奴役的憤怒。面對列強血淋淋的侮辱，他們在民族衰微的時刻挺起了不屈的脊梁。槍聲里撕心裂肺的叫喊，同胞們，那不是絕望，那是中華民族美好未來的先聲。

薪火相傳，生生不息，五四精神在新中國的前進歲月里歷久彌新，我們是時代的驕子，祖國的未來，我們秉承文學血脈，背負理想背囊。文學的殿堂富麗堂皇，我們的任務艱巨非常，我們身后是父母期望的雙眼，我們面前是老師殷切的期盼，我們腳下踩著炎黃的圣土，我們頭頂回旋者祖國的召喚。有多少人依然食不果腹，有多少人依然衣衫襤褸， 小康離我們整個社會還遠著呢!我們即將擔負起讓家庭幸福的重擔，我們即將擔負起讓中華民族偉大復興的重擔?，F(xiàn)在我們是路漫漫其修遠兮，那么你敢不敢上下而求索呢也許我們現(xiàn)在很彷徨，找不清前進的方向，整天在電影游戲之中，這也許是青春歷程的一部分。但是我們要堅信，華科機械沒有半個孬種，我們將一夸父逐日的決心，精衛(wèi)填海的毅力，不斷進步，不斷超越，只要教室里的書聲依然清朗，只要操場上的身姿依然矯健，只要同學們敢打敢拼的勁頭依舊，只要可貴的華科精神不滅。我們堅信，超越夢想，不是夢想，因為我們的心在飛翔。

今天，我有一個夢想：

我夢想有一天，不再以出身論英雄，同學們將憑汗水沖上人生的巔峰。

我夢想有一天， 同學們不需要為生活而發(fā)愁，都可以擁有自己滿意的事業(yè)在人生路上悠然的前行。

我夢想有一天，學生學習不再是為學分，教師寫作不再是為職稱。

我夢想有一天，教授能把教學做成一種藝術，一個課堂想留住學生不用再依靠點名。

我夢想有一天，中國能辦成真正的世界一流大學，培育出國際性的大師級人才。 我夢想有一天， 中國的科學技術不必在向外國進口，華科就可以培養(yǎng)出成百上千個科學巨人。

我夢想有一天，經濟發(fā)展，人民富裕，百姓安居樂業(yè)，夜不閉戶，路不拾遺。 我夢想有一天，貧富差距縮小，人人都有權利享受生活。不再有偷搶，不再有乞討。

我夢想有一天，老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。

現(xiàn)在，大好青春就握在我們手中。我們真正該做的是什么?青春可以是執(zhí)子之手，在開滿梔子花的山頭相遇;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地歌唱;青春可以是徹夜不眠上網，無休止地游戲，…但是，青春也可以是潛心科學研究，幾十年如一日;青春還可以是戍守邊疆，把那一腔熱血揮灑在茫茫戈壁;青春更可以是潛心學習，專注創(chuàng)新，成為新時代的主人。

日月星辰，只是陪襯，俊俏少年，錦繡青春。青春如一顆流星，在劃過夜空的一剎那，青春就已經盛開成最絢麗的月季花。

今天的中國站在了新的歷史起點上，面對中國改革發(fā)展的良好態(tài)勢，面對國際形勢的風云變幻，更加需要青年一代察古觀今、放眼世界。

我們站在時代的舞臺上，面對世界的目光，承載著黨和人民的重托，我們只能中流擊水，浪遏飛舟，歷史期待著這一代人的精彩回答!青年朋友們，未來在召喚，歷史會銘記。前進吧，讓我們釋放青春的激情，點燃青春的夢想。讓無悔的青春在天地間大聲唱響，我們有足夠的理由相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!

學生青春演講稿【篇2】

朋友們：

今日我要講一個真實的故事，故事的主人公就是我——一個多災多難，但始終不肯向命運低頭，滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前，那個草長鶯飛的季節(jié)，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮，跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌，之后又誤當血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術，小腿骨先后刮過兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論，宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了，命運對我多么地不公平呵！要知道，當時我才只有八歲。

記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學了，孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去，窗臺放著食物，床下放著便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天，我偶然發(fā)覺，自己宛若一只木偶，得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn)，深深地刺痛了我的自尊心。不！我不能讓我的腿成為擺設，我要從輪椅上站起來，從輪椅上走下去！

于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開始像小孩那樣練習走路?？墒牵沂ブX的左腿根本支撐不住身體，手一離開扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說不疼，或者說我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的.刀口摔開了……但為了能重新走路，我咬著牙默默地忍受著……

經過近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中

第一次通過自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動、何等的舒暢?。?/p>

然而，當我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進入夢鄉(xiāng)，我的內心時時不能平靜，想到命運的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個孩子。我要抗爭！我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象！

我知道要想讓他人改變對自己的看法，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學習，不斷進取，完善自我，增長才干?！鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學習上。各位知道，學習好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進了殘疾人生命的輝煌：在小學我連跳兩級，上中學后，我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出，在報刊上發(fā)表過百余篇文章，并多次獲獎，所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標沖刺！

就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時，傳來一則我無法接受的消息：市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單，我身有殘疾。

我不敢相信，可又不得不去面對現(xiàn)實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠不能走出曲折，到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗，再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯；消極悲觀的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳墓?！笔堑?，沒有人是永遠的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望！

學生青春演講稿【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

小時候，常常盼望著長大，盼望著所有的日子都快快來臨。那樣，我們就可以做我們想做的任何事情了！我們可以在五線譜躍動的音符中如癡如醉；可以在畫布上縱橫馳騁，施展我們豐富的想象；可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉，可以在字里行間抒發(fā)我們對生活的愛；可以在嚴謹?shù)膶W問中展示我們高超的技巧……那時候，生命對于我們，是一首未譜曲的歌，是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉的華美樂章的。

可是，當所有的日子一天天走近我，所有的優(yōu)思也不請自來；定睛回眸，生命充滿了太多的遺憾，太多太多的夢想還來不及實現(xiàn)；顧影自憐，眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊，難道青春就這樣匆匆離我而去？

是呀，歲月能帶走許多，能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是，歲月帶不走一切，它帶不走我們所有的夢想，它帶不走我們實現(xiàn)夢想的青春之心！

一位美國老人在他70歲時寫下了一段關于青春的文章。他說，青春并不只屬于青年，青春屬于每一個人，青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想，只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么，不管你是白發(fā)蒼蒼，還是體弱多??；不管你是身陷圖圈，還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心，誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。

這位老人關于青春的獨到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘，鼓舞著他們不斷開拓進取，取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆，他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎？

也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇，但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆，那么你就無緣證明你有某方面的才華，也無法使你的生命煥發(fā)出內在的活力與光彩了。

有這樣一個普通的故事，他根本不通音律，也從未受過有關音樂的訓練。而立之年，他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣，由于好奇心的驅使，他用笨拙的手在業(yè)余時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷，他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙，卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上，他腦子里的音樂忽然活起來了，如串串珠現(xiàn)，似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家，拿起大提琴，終于在他的手上他親手拉出和-諧順暢、優(yōu)美動聽的音樂。??！那是怎樣一個迷人的境界??！他說，當他和他的兒子一起參加演奏時，他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說：我從來不知道你還會這一手呀！

??！青春之心，是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時候，即使是垂暮之年，也永葆青春的活力。大家看過美國電視連續(xù)劇《成長的煩惱》吧？成長帶給我們煩惱，也帶給我們經驗，更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家，卻買了一輛豪華的住房式旅游車，去實現(xiàn)他一生夢寐以求的周游世界的美夢。

青春之心，這是怎樣瑰麗的一件人間珍品！只要你去努力，它自會來到你心中，誰也恩賜不來誰也剝奪不走。它可以使人的生命煥發(fā)出內在的活力與光彩。

我的一位好朋友曾經對生活非常悲觀失望，她自暴自棄，以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世，她才發(fā)覺生活的可貴，她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好，她還有太多的夢想沒有實現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力，她才從死神的手里奇跡般地逃了出來?？祻椭笏艺劦溃何沂菍W習心理的，可是直到生病之后，我才真正意識到，人通過暗示等方法，是可以進行人格的自我塑造的，無論起步多么艱難，面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創(chuàng)造力的人格，這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力，因此才會有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。

現(xiàn)在，她是北京一所著名高等學府的心理學專業(yè)研究生，她對她的專業(yè)、她的生命非常熱愛，她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務咨詢服務，她正以她的學識、她的經歷，以她對生命的熱愛喚起許多人內在的青春之心。

朋友，我相信你也一定擁有青春之心吧？發(fā)掘出你內在的青春之心，實現(xiàn)你的夢想吧！總有一天，會實現(xiàn)你的某一個夢想。這樣，當所有的日子都來臨時，你的夢想、你的快樂將隨之而來。

學生青春演講稿【篇4】

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什么呢?

青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。

中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落后就要挨打，懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險峰上盤旋。

智慧在汗水里發(fā)光，理想在拼搏中實現(xiàn)。

沒有拼搏，中國女排何能取得五連冠!

沒有拼搏，陳景潤何能摘下數(shù)學皇冠上的璀璨明珠。

沒有拼搏，修建三峽大壩的夢想何能實現(xiàn)。

同樣!在坐的同學們如果沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

學生青春演講稿【篇5】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，我要說的話題是關于青春的，我們現(xiàn)在就處在青春，未來還有幾年也是青春，我對青春的理解就是我們心態(tài)年輕，那么就是青春，其實我認為青春沒有一個時間范圍七限制它，我們每一個人都對清楚有自己的理解，現(xiàn)在以至未來都可能會隨著自己的心態(tài)變化而變化，處在學生階段的我們其實對很多事情的理解都是處在的一個初始階段，如果說我們現(xiàn)把青春當作揮霍的一段時間，那顯然不過是一種錯誤的理解罷了，我認為我們應該珍惜，如果說我們現(xiàn)在是青春很多事情都不用擔心，這是一個美好的年華，那么在青春后面加上勵志二字就似乎更加深刻了，過去我一定會認為這個字就是毫無意義的雞湯，是會使人思想產生毒瘤的一種東西，但是現(xiàn)在我所講到的青春勵志又是另外一種了。

過去的學習經歷早就讓我們知道什么的學習，喝多道理內心是很通透的，很多很多同學對于現(xiàn)在的自己很是迷茫，其實這是再正常不過的了，我們都是在迷茫當中找到的出口，通往光明的大門有的時候就是在一瞬間就產生了，在這個過程當中我認為自己還是有非常多的機會去學習的，現(xiàn)在我也很認真的在履行好自己的這些職責，面對學習面對生活這些都是非常簡單的事情，現(xiàn)在我也一直非常講究，其實有很多事情都應該去探討研究不能說這是一個沒有動力的事情，我們處在學習階段很難去做一些大的事情，但是我們能夠去做一些小的事情，就比如說強大自己。

未來時間匆匆，我現(xiàn)在一致的認為這是有很大的問題的，我非常講究這些事情，我只有在學習當中不斷的積累，讓自己內心更加透徹，才能領悟到深刻的東西，我們的青春最好的幾年，確實在此，與其讓它一點點的流逝，倒不如在有限的時間里面做到更加優(yōu)秀的事情，對于青春的理解各有不同，我希望自己能夠在未來的能夠更加強大，我非常珍惜現(xiàn)在的每一天，我一直都相信自己能夠做到一些事情，只有自己的相信自己很多問題才能夠迎刃而解，現(xiàn)在我也一直在思考強大自己的方式，同學們我們一定要珍惜現(xiàn)在，珍惜這這段時間，現(xiàn)在的我們能夠看到的很多，也是最好的年華相信自己能夠成長起來，優(yōu)秀往往就是自己付出的時間付出的青春有絕對的價值。

學生青春演講稿【篇6】

巴金在自己的隨想錄中說過：“人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”

一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。

只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！我要在荊棘中開辟道路！這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

學生青春演講稿【篇7】

各位老師，同學：

大家好，我是黃____。

如果說人生是一場戲，那么青春便是最精彩的一幕，如果說人生是一本書，那么青春就是最美的篇章，如果說人生是從降生到死亡的旅行，那么青春便是最美麗的風景?，F(xiàn)在的我們，正處于青春黃金時期，是人生的轉折點，我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程，我們應盡情揮灑自己的熱情，放飛青春，放飛夢想。在青春這炫麗多資的大海中遠航。面對青春，我們既懼怕又無可抗拒。面對青春，我們多了一份成人的滄桑，也多一份無言的寂落和哀傷;面對青春，發(fā)現(xiàn)自己變得穩(wěn)重和成熟，少了一份糼時的稚氣。這是我們必須經歷的，但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船，讓它安穩(wěn)地在海中遠航。也許這條船在行駛的過程中，會觸礁，會遇到大風暴，但是我們要以一顆勇敢，真誠的心面對它。戰(zhàn)勝它。

青春使人的心靈得以磨煉，得以純凈，得以遠航。

青春之路并不是一帆風順的，遇到困難時，我們要揚起愛的風帆，迎風而進，大膽的往前走，不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春，放飛夢想，讓心靈更加純凈。如此簡單而已。

也許我們也曾埋怨過：“為什么我們的生活要這樣在書海中度過?為什么我們要活在書?！}海中。”答案很簡單，這就是青春的一種方式，一種釋放自己能力，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，放飛愿望的一種特殊的方式。

青春是一種美好的東西，它是讓你傳遞愛的播種機。

青春是一種美好的東西，它是讓你放飛夢想的舞臺。

青春是一種美好的東西，它是讓你心靈燦爛的磨爐。

讓我們一起用美好的心靈擁抱青春，放飛夢想，譜寫屬于自己的天空。

謝謝大家!

青春在路上演講稿匯編十三篇

努力不僅是為了實現(xiàn)夢想更是為了讓自己更強大，我們使用上演講稿的情況與日俱增。準備演講稿，讓演講者能更好地把握機會，抓住聽眾注意力，演講稿質量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象，如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內心所思所想呢？我們聽了一場關于“青春在路上演講稿”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

青春在路上演講稿【篇1】

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我的演講題目是：《青春在路上》。

一年又一年，我們的青春就這樣過著，從十幾年甚至二十年前，從夢里走到現(xiàn)實，所有之前的希望如今都在身邊，只是不知道同那些年純真的日子相距了多遠?離那些住在心底的溫馨還有多遠?我們還要有多遠，那曾經的虔誠，還能走多遠?

我仍記得做了這么久的夢，即使現(xiàn)在，以后，已然沒機會再做成一個單純的孩子，用干凈的面容俯仰。而我仍在企盼，我想著用一顆輕盈的心，讓它飛過天，飛過海…...

可我已然是一個事實，一個無法改變的事實，我為所有失去哭泣，為所有錯過傷感，為所有無奈哀嘆…為我不再是一個孩子…

難過著該難過的，痛苦著該痛苦的，幻想著未來的，憧憬的最美的，想著不遠的，一年后，兩年后…十年后…我還離我的夢想有多遠?還有多少勇氣再跨出下一步?

我一直認為自己不夠認真，不夠嚴謹，不夠堅持…而我想要做到的離我那么遠，于是我一直努力，一直努力，卻總是覺得這路上，一個人走，那么難!長大了，我們都似乎離夢想越來越遠，我們逐漸被磨去了一切可以堅持的理由，淡忘了所有的該給的付出…...就這樣一天天，如此渾渾噩噩得過。只是偶爾聽到那些奮斗的故事，還會有一點點走下去的沖動，卻總在幾分鐘后，拋之腦后。我在想，是不是某一天，我也就那樣，忘記所有給自己的承諾，然后成為自己都不認識的人。我還在努力，想拋去一切的虛偽，想單純地去做想做的事。我不知道，會不會有一天，我告訴別人自己的付出，他們已然不能理解，我怕這世界最終少了一個個單純努力活著的人，我怕某一天回頭，看著路上只剩下自己孤傲而慘淡的身影!有人告訴我，他會去做，會一直堅持著去做。我終于欣慰，我看見了一個干凈而透明的靈魂，在一條艱難的路上偊瑀獨行。看不到任何結果，卻走的異常堅定…原來這路上，一直都不曾孤單!

我們都開始堅持，即使這條路腳印單薄…...

我們都開始努力，即使所有的付出被貶得一文不值…...

我們仍然是一個孩子，有著干凈的面容，有著單純的內心，有著遙遠的夢想和堅定的步履…...

我不知道，路，還要走多久，亦不知道，前方的燈光，是否終會明亮，不知道那份堅持是不是會換來流走的青春歲月，不知道……那么多寫在云端的日子，只為求得某一天，某些天，心境安然…...

只希望，那顆心，永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠，在路上…...

青春在路上演講稿【篇2】

尊敬的各位領導，親愛的各位同事們：

大家好!

在這樣特殊的日子里首先祝在座的各位女性朋友們節(jié)日快樂，這是屬于我們大家的日子，今天的我非常榮幸，以一名女教師的身份站在這里參加本次演講活動，我演講的題目是《讓無悔的青春閃耀在教育這條路上》。

自古就有巾幗不讓須眉的說法，的確如此，縱觀歷史發(fā)展，各朝代也有令人敬仰的巾幗女英雄，我們敬佩他們的果敢和付出，也更應記得她們身上展現(xiàn)出來的英雄氣魄。如今，各行各業(yè)也涌現(xiàn)著巾幗英雄，我們教育這條路上，無數(shù)優(yōu)秀的前輩正是展現(xiàn)出了她們的巾幗風采，創(chuàng)下了一次又一次的輝煌成就。

我十分慶幸自己能夠加入教師這個行業(yè)，也更榮幸自己能成為一名女教師。來到學校教書的這幾年，我從一個懵懂無知的小白到現(xiàn)在經驗豐富的老師，這一路我收獲了許多，同樣也感受到了責任和擔當?shù)闹匾浴?/p>

我越來越明白，身為一名教師肩上所擔負責任之重大，自己踐行使命之堅定。教書育人是我們的本職工作，也是我們始終前行的初心使命，這一路上有多少的人認真踐行著這一使命，嚴格約束著自己的行為，用實際行動彰顯著青春魅力，在我們的身邊有太多太多的榜樣，尤其是女性榜樣，值得我們去學習。

想必在座的各位都知道張桂梅同志，她奉獻了自己全部的青春

建立起女高學校，為幾千名帶去了希望，創(chuàng)辦學校的過程中她經受了資金缺乏之苦，經受了丈夫病亡之傷，但是她一直沒有放棄堅持了下來，因為她清楚地知道她肩上扛著的是鄉(xiāng)村女孩兒的夢想，她將教育人的初心使命踐行在生活各處，這就是她的擔當，也是她的責任。

我們也更應該向這樣的英雄致敬，像她們學習，我們也要為教育事業(yè)獻力，也要牢記著教育初心，為教出更多的學生堅持，為培育出更多的棟梁之才獻力!

堅守在教育這條路上，我們就要讓無悔的青春永遠閃耀。對于我們每個人來說，首先就要從愛崗敬業(yè)開始，既然我們選擇了遠方便只顧風雨兼程，也許教師這個行業(yè)會很辛苦，也許我們也會面臨極具挑戰(zhàn)的任務，但我們要有一顆不怕難不畏難的心，我們也要勇敢地去堅持自己的初心，更要有甘于奉獻的偉大之心。

總有人要在前方開路才能有更多的希望。我們要從認真上好每一節(jié)課，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n開始，為學生們提供最好的教育，為他們樹立正確的榜樣，讓他們收獲最充實的知識，明白做人的真理。其次我認為我們要結合當代時代的發(fā)展情況，要有創(chuàng)新的意識，把教育事業(yè)與科技相結合起來，利用更便捷的方式進行教育的傳授，讓科技打開教育的新大門。

這意味著我們每一個老師要學會突破原有的思維善于學習利用現(xiàn)在新出現(xiàn)的教育方式，比如一些授課平臺，掌握好平臺以更好的方式更高的效率傳遞給學生們知識。

最重要的一點，我認為教育一定要帶著一顆心，一顆愛學生的心，一顆愛這個份事業(yè)的心。只有熱愛我們才甘之如飴，只有熱愛我們才能堅定不移的走下去，只有熱愛我們才會相信所有的付出終將會有回報。我們的青春只有一次那么就讓我們永遠將青春奉獻給教育這份事業(yè)讓青春的光芒永遠閃耀在教育這條路上。

在這樣一個特殊的日子，希望在座的各位能夠牢記著自己的初心，展現(xiàn)屬于我們獨特的巾幗風采，盡顯女性魅力，讓自己的青春之花在教育事業(yè)上永遠綻放!

謝謝大家，我的演講完畢!

青春在路上演講稿【篇3】

我想我可以說那位學姐的青春是帶著疼痛的美麗，正像淚如雨下的“我”一樣。

在這里我還想說一位學長，他叫董微，我看著他在舞臺上面揮灑自如，在自信地說著他的微時代已經來臨，說著當今這個時代是我們

每個青年的時代。對于董微學長說的具體內容我記得已經不大清楚了，可是我認為這并不重要，因為一個人的演講真正的價值并不是演講本身也不是那些用來騙取眼淚的故事，而在于演講者本身的氣質以及在時間積淀中帶來的無名的感染。董微學長對我們說過，他的每一步都是微小的，可是他堅持了微小的每一步。

我們每一個聽過董微學長的報告的同學，都在隱約中感受到他必定經歷了很多很多的苦難，只是他沒有或者說不愿與我們分享。青春的我們就是這樣，永遠想把最光鮮的一面，最耀眼的一面放在舞臺上，而總會在夜深人靜，人陌茶涼時，獨自悲傷。虹可以是絢麗多姿的，那是因為它經歷了風雨。獨自悲傷的我們必定會在悲傷中褪去青澀。

其實，我們也都有自己無悔的青春，我們也都是經歷了高考后和摯友無奈的離別，我們也都會在離別時佯裝快樂，只讓淚水流淌在心里。

我曾經寫過這樣一句話：時間沖淡了回憶，曾經只好活在夢里。我走在落滿紫羅蘭葉的長廊，徜徉在回不去的過去里?？赡苓@句話過于傷感，可這不正是代表著青春中的我們對已經偷偷溜走的那部分的懷念，以及對我們尚擁有的青春的珍惜嗎？

而今，冷落的清秋有些寂寞，年輕的我們有些迷茫。回憶也許會伴著落葉消亡在白霜與時間里。那些回不去的美麗卻會悄悄地融和在現(xiàn)時的生活中，迷茫本身就是正青春的我們要經歷的。有了那些美麗的相伴，迷茫的青春中總會有一盞明燈吧。

青春的虹，生命的歌，一切都會是那么的美好。

青春在路上演講稿【篇4】

“道德”一詞，源于老子的《道德經》，是“取法自然，順應自然”的意思，但不知從何時起成了人們行為規(guī)范的一種代名詞。

最早的人們是沒有行為規(guī)范的，和動物一樣，發(fā)情的時候發(fā)情，獵食的時候獵食。沒有人來互相指責：你欺負了弱小，你xx了雌類。所以道德是人類社會化的產物，而且是私有化以來產生的東西，那時候，各種東西都有了主，包括人類本身。

你要動有主的東西，不得到主人的同意，你的行為便會被譴責。但如果你夠強大，他們就不敢或不能把你怎么樣，甚至口頭的憤怒也沒有，你還可以給他們制定規(guī)則，讓他們來遵守，那便是律法。但如果是一群實力相當?shù)娜耍l也不能把對方怎么樣，他們便互相指責，你說他不好，他也可以說你不好，沒有一個標準，這便是道德。所以說道德這個東西，在各人的眼里都不一樣，所以道德這個東西，誰都可以拿來當作武器，來譴責別人，當作狗屎盆子往別人腦袋上口。

后來出了一個大學者，叫孔老二，教了一幫學生，他能說會寫，便把自己認為正確的東西寫了一本書，叫《論語》，告訴人們說這個好，那個不好，他后來的徒子徒孫又加以發(fā)揮，讓人們來遵守。但他又一直沒有成為統(tǒng)治者，不能把那東西制定成律法，讓人們必須來遵守，不聽話便砍頭、坐牢。

可他們又靠吹拍奉迎，投靠了統(tǒng)治者，統(tǒng)治者也覺得他們還有點用，他們靠著狐假虎威，掌握了話語權，所以，一些軟弱者也不得不遵守他們說得那東西;而那些強者只把它當作狗屁，譬如：這天下本無主，但皇帝非說這天下是他的東西，他便想要什么要什么，想搞多少女人搞多少，甚至把他們的老婆干了，他們也不敢放個屁。但如果是一個普通人，就是看他的女人一眼，他便說你不道德，便和你臉紅脖子粗的干一架，甚至找人來揍你一頓。所以道德就成了只能譴責、逼迫弱者，而又不能奈強者何的狗屁。

就拿這回的汶川大地震來說，其間出了兩個“著名”的普通人，一個是高千慧，她因為無知說了兩句怨言，于是鋪天蓋地的討伐聲來了，不僅掩蓋了她的罵聲，甚至會壓壞她那單薄弱小的身子，他們說她不道德，沒有同情心?？煞催^來想想，如果譴責者真是講道德，有同情心，能夠“愛別人的子女象愛自己的子女一樣”的話，讓她多少感受到一點社會的溫暖、人間的真情，她還會罵人嗎?她肯定也會把自己的零花錢、把自己心愛的玩具拿出來捐獻給災區(qū)的小朋友。

英雄常有，但畢竟是少數(shù)，深受道德教化出來的英雄，也畢竟是少數(shù)，人類大多還是遵照自己的本能生活。這時有了一個“范沒種”(美忠)?？梢哉f逃跑是他的本能，講真話也是她的本能反應，他也受到了那些自以為很講道德的人的譴責。我不知道那些講道德的人處于同樣的條件下會不會比范美忠跑的更快?

而且如果他們兩個不是普通人，那些人還會不會這樣說他們?但至少余秋雨這個掌握了一些話語權的虛偽的衛(wèi)道者不會這樣說，不敢這樣說，說不定還會加兩句贊美詞，單看他對那些悲痛的受害學生的家長們的說教，何對那些貪污造假者明明暗暗的開脫，就可以斷定他的行為了。

所以說道德是狗屁，所以一個人最好不要用這種狗屁去左右別人，不要拿自己的好惡去衡量別人，浪費別人和自己的時間，讓道德回歸自然，也許只有這樣，這個國度的民主進程才能更快一點，這個國家的強盛的速度才能更快一點。

強，當今社會文明禮貌文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關重要的。

青春在路上演講稿【篇5】

尊敬的評委、各位愛好青年：

大家好！今天，我很榮幸來到這里，站在這個講臺上，和大家分享我對于“青春在路上”的一些感悟和思考。

青春是生命中最閃耀的一段時光，也是最寶貴的一段時光。當我們擁有著青春的力量，正是我們奮斗拼搏的年紀。青春有志向、有方向，有夢想、有追求，它是我們鋪路的開始。我們的理想和信念決定了我們未來成長的品質、成功的高度和發(fā)揮的空間。

青春，是一種年輕的本錢。有些人用青春來等待，有些人用青春來追尋。誠然，青春是干涸的河流在開岸口的蘆葦，是微弱的火花在黑夜中的閃爍，是在荒蕪的原野上的一片綠洲。如果說生命是一座建筑物，青春就是它的地基，它決定了以后的一切。因此，青春如同一個寶貴的財富，我們需要好好珍惜和利用。

在這張路途上，我們需要選擇一條適合自己的路，就如同在追求夢想的路途中，也需要遵循著自己的內心和命運在路上尋找前行的方向。這條路如同灌溉我們的青春的雨露一樣，需要我們在途中堅定完善自己，走出我們的每一步，成為更好的自己。

青春，是絕不需要一路安穩(wěn)和平的，而是艱辛和困難的。因為“無風不起浪”，“險峰易乘，難關未必”。若沒有風浪，那么就沒有勇敢的船家；若沒有關卡，那么就沒有智慧和忍耐的機會。深深的領悟 “天行健，君子以自強不息”， 青春需要我們在勇敢中探索，勇敢中創(chuàng)新，勇敢中挑戰(zhàn)自己的極限。

青春，需要我們追求更好的自己。我們的青春是美好而輝煌的，它代表著我們的朝氣、活力和激情，代表著我們未來的無限潛能和希望。我們要把握每一個陽光明媚的日子，大膽地追逐自己的夢想，在未來的路上展現(xiàn)出最好的自己。

在青春的路途上，我們還需要學會擁有一顆感恩的心。首先是感恩家人和朋友，他們的陪伴和支持讓我們成長；其次是感恩這個美麗的世界，讓我們享受到大自然的恩賜；同時也要感恩那些曾經給予我們磨難和挫折的人，因為正是這樣的經歷，讓我們更加珍惜和感恩今天的一切。

最后，讓我們一起握緊自己的雙手，攜帶著勇氣和智慧，迎接未來的挑戰(zhàn)。讓青春在路上，成為你我征途中的華美，成為我們未來的希望和堅實的依靠。我相信只要我們用心生活，用心奮斗，這個世界就會因日漸樹立的青春正能量，變得更加美好。

謝謝大家！

青春在路上演講稿【篇6】

青春在路上的演講稿

尊敬的各位領導、老師以及親愛的同學們：

大家好！今天我非常榮幸站在這里，與大家分享一個關于青春的主題——青春在路上。青春，是美好而寶貴的一段時光，它承載著我們的夢想和希望，也是我們奮發(fā)向前、拼搏進取的最佳時期。

青春，宛如一場旅途。我們站在人生的起點，踏上了前行的征程。這條路并不平坦，充滿了坎坷和挑戰(zhàn)。然而，正是在這條路上，我們可以遇見新的自己，開創(chuàng)屬于自己的未來。

首先，青春在路上意味著我們應該保持積極的心態(tài)，面對困難和挫折時不懈努力。正如馬丁·路德·金說過：“如果你不能飛，那就奔跑；如果不能奔跑，那就行走；如果不能行走，那就爬行；但無論你做什么，都要保持前進。”每個人都會遇到失敗和挫折，但我們不能因此而氣餒，我們應該從中吸取經驗教訓，不斷成長，奮力向前。

青春在路上也意味著我們應該不斷學習和提升自己。作為青年人，我們正處于學習的黃金時期。無論是校園中的知識學習，還是社會上的實踐經驗，都可以讓我們受益終生。通過學習，我們可以不斷提升自己的能力，開發(fā)潛力，為未來的道路打下堅實的基礎。

青春在路上還要求我們勇敢地去探索未知的世界。世界如此大，我們有太多的未知、太多的可能等待我們去發(fā)現(xiàn)。面對未知的世界，我們不能膽怯或害怕，而是應該充滿好奇心和勇氣。只有親身經歷，我們才能真正理解世界的多樣性，擴展自己的眼界，找到更好的自己。

青春在路上還要求我們樹立正確的目標和價值觀。在這個物欲橫流的社會，我們常常會被功利和浮躁所影響。然而，我們應該明確自己的追求，堅持正確的原則和價值觀。只有這樣，我們才能堅定信念、保持純粹，不被外界的干擾所動搖。

青春在路上意味著我們應該注重身心健康，保持良好的生活方式。青春是生命最鮮活的時刻，我們應該懂得珍惜它。保持健康的身體，良好的心態(tài)可以讓我們更好地面對生活的挑戰(zhàn)和困難，從而更好地實現(xiàn)我們的夢想和目標。

最后，青春在路上也要求我們關注社會，回報社會。我們不能只顧著自己的成長和進步，而應該想辦法為社會做出積極的貢獻。用自己的力量去改變世界，讓我們的青春成為社會進步的源動力。

親愛的同學們，青春是我們最寶貴的財富，我們應該珍惜和充分利用它。讓我們共同走在青春的路上，用我們的努力和汗水，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。青春在路上，我們志存高遠，愿我們的夢想在路上如火如荼！

謝謝大家！

青春在路上演講稿【篇7】

。這使我們不得不發(fā)問：我們的青春難道真的無處安放？我們的青春到底為誰張揚？我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春？不不！不是這樣的！我們的青春飛揚！我們的青春在路上！

一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起，

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青春在路上演講稿【篇8】

青春，我們在路上

青春，是生命中最美好、最有朝氣的時光。它是一段我們用汗水和夢想編織的旅程，是我們在路上的演講。

在漫長的人生旅程中，青春是我們成長的階段，也是我們展翅飛翔的時刻。正如袁隆平先生所說：“青春是一次絢爛的奇遇，讓你真正感受生命的沸騰。”

青春，不僅有歡聲笑語，更有悲傷和坎坷。無論是在學校上課時與老師和同學們的親密合作，還是在放學后奔向地鐵站，或是在漆黑的夜晚，我們默默翻看教材書。這些經歷，無不將我們的青春布滿斑斕的色彩。

一路辛苦演講團隊曾經有過很多的辛酸：舞臺上的突發(fā)狀況，隊員間的合作分歧，演講稿的修改反復。正因為這些挑戰(zhàn)，我們才能更好地成長，讓青春之花愈發(fā)艷麗。如同魯迅先生所說：“在青春的路上，大家一直活得好累。遭遇許多麻煩，陽關大道也有些不大順利?！?/p>

青春的路上，我們走過了茫茫的大山，穿越了寶厚的樹林，也進入了喧囂的都市。青春的路上還有很多交叉口，我們時刻需要作出選擇。有時，我們會迷茫，不知前路該何去何從；有時，我們會猶豫，擔心一次錯誤的選擇會讓我們后悔終身。青春的路上還有很多領導我們的指南針，在我們的疑惑時刻指明前進的方向。正如辛鋪長者說的：“前路之前，吾等篤信‘走自己的路，讓別人無法復制’”。

青春的路上，我們總是追求更好的自己。我們努力學習知識，培養(yǎng)良好的品質，擁有積極向上的人生態(tài)度。我們不斷嘗試新的事物，敢于挑戰(zhàn)，敢于夢想。我們經歷失敗和打擊，但我們從不放棄。正如美國前總統(tǒng)奧巴馬所說：“青春是一個充滿激情的時期，充滿夢想和機遇。我們要大膽地追逐，追逐激情、追逐愛情、追逐好奇心。”

青春的路上，每一步都意味著成長和進步。我們的成功屬于我們自己，是我們在路上的奮斗與努力的成果。正如一位未知的作家所說：“每一天，我們都應該用一種全新的姿態(tài)去讀，去寫，去感，去摸索。用新的人生態(tài)度，去開拓我們走的每一寸路，腳步從不停歇?！?/p>

青春的路上，我們絕不孤單。我們與父母分享快樂、患難與共，與朋友們相互激勵，與老師們深入交流。正如烏蘭夫先生所說：“盡管青春充滿無限的憧憬，你依然會在不經意間感受到深深的孤獨。”

在我們的青春之路上，我們會遇到很多的阻礙和困難，但我們要堅信自己的潛能和夢想，并勇敢地去追尋。讓我們百煉成鋼，努力成長，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生，展示青春的魅力。正如《長恨歌》中的一句詩：“青春有限，成功無窮。讓我們繼續(xù)勇往直前，在青春的路上演講?！?/p>

青春在路上演講稿【篇9】

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好！我是來自XX中學的小明。今天，我想與大家分享的主題是“青春我們在路上”。

青春是一座絢爛的花園，它蘊含著無限的美好與激情，同時也伴隨著成長的煩惱和迷茫。在青春的旅途中，我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但我們不應退縮，因為青春并不是一段孤獨的旅程，我們一直在路上。

青春是一段積極向上的追求之旅。作為年輕人，我們滿懷激情追求著自己的理想和目標。我們夢想著成為科學家、醫(yī)生、藝術家，或者是建立自己的事業(yè)。這一路上，我們會碰到挫折和失敗，但正是這些困難讓我們變得更加堅強和勇敢。我們要用激情和執(zhí)著，追逐自己的夢想，并為之奮斗，絕不輕易放棄。因為只有不屈不撓，才能在青春的路上收獲成功和成長。

青春是一段自我發(fā)現(xiàn)的探索之旅。我們身處一個復雜多變的社會，每個人都是獨一無二的存在。在青春的路上，我們要勇敢地去探索自己的興趣和愛好，并不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。這樣，我們才能更好地明確自己的方向和目標。同時，我們也要敢于面對自己的缺點和不足，不斷完善自己，才能在青春的路上越走越寬廣。

青春是一段注重社會責任的奉獻之旅。社會是我們成長的舞臺，我們應該承擔起為社會貢獻自己力量的責任。我們可以通過參與公益活動、關注環(huán)保、獻血等方式來回饋社會，用我們的行動去傳遞愛和正能量。同時，我們也要學會關心他人，懂得幫助別人，這樣我們才能真正實現(xiàn)自我價值，成為對社會有貢獻的人。

小編認為，青春是一段值得我們珍惜和把握的旅程。它需要我們勇往直前，永不放棄；它需要我們勇于探索，不斷超越自我；它更需要我們承擔責任，為社會貢獻自己的力量。每個人的青春都不一樣，但只要我們堅定自己的目標，積極追求，相信我們都有能力讓青春在路上煥發(fā)出多彩的光芒。

同學們，在我們追逐夢想的路上，永遠不要忘記青春的真諦：在路上。讓我們肩并肩，手牽手，一起走過這段精彩的旅程！

小編感謝您的閱讀！

青春在路上演講稿【篇10】

《大學生勵志演講稿：我們的青春在路上》，希望大家喜歡。

競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節(jié)演講稿

各位老師，同學們：

大家好!

相信在座的同學們和無數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經歷過車輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進了為之奮斗的大學，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這讓我們不得不問：我們的青春真的無處可放嗎？

我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!

不是這樣的！我們的青春在飛翔！我們的青春在路上！

真正意義上的大學生必須有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最基本的步走。從這一步開始，我們需要一步一步地積累和奮斗?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！保唤洑v風雨，就見不到彩虹。

青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采!

也許有人會說：我是平凡得，沒有技術，不會唱歌，不會跳舞，不會背誦詩畫，注定青春如水。可我要說，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。

雖然我們不能像老鷹一樣翱翔天空，但我們至少可以像蝸牛一樣，用我們的忍耐力默默地行走。

請相信，青春，永不言敗。

請相信青年已經第100次失敗了，而我們卻是第101次失敗。

請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

請相信我們的青春在飛翔！我們的青春在路上！

相信自己，我們一定能行。

謝謝大家，我的演講完畢!

青春在路上演講稿【篇11】

青春在路上的演講稿

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是《青春在路上》。

青春是一段最為珍貴的時光，它如同一條奔騰不息的河流，奮斗、拼搏和成長是它的永恒主題。而路，則是實現(xiàn)我們夢想的道路，也是我們擁抱未來的方向。青春在路上，是我們每個年輕人的人生寫照。

首先，青春在路上意味著奮斗不息。年輕的時候，我們有無限的激情和夢想，渴望創(chuàng)造出屬于自己的精彩。無論是在學習上、工作上還是個人的成長上，青年人需要付出更多的努力和汗水來實現(xiàn)自己的目標。正如前輩們所說，青春是用來奮斗的，每一分耕耘都在為未來的自己播下希望的種子。而路，就是我們奮斗的舞臺，是經過努力和付出才能走出的道路。

其次，青春在路上意味著拼搏進取。每個人的成長路上都不會一帆風順，可能會有挫折和失敗。但青年人始終保持一顆勇敢無畏的心是至關重要的。只有勇往直前、迎難而上，我們才能超越自我，創(chuàng)造更加美好的明天。青春是一段探索、實踐和創(chuàng)新的時期，只有在堅持不懈地拼搏進取中，我們才能看到更廣闊的天空。那條路，只有不斷向前方的拼搏，才能逐漸形成一幅光輝的畫卷。

再次，青春在路上意味著成長經驗。青春是我們積累人生經驗的最佳時期，在路上的每一步都是成長的印記。我們需要經歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，去探索、去學習、去思考，從而更好地成長和進步。而那條路，就是我們每個人通過經驗積累得到的寶貴財富，也是我們展示人生智慧的舞臺。只有不斷在路上成長，我們才能更加深刻地理解生活的意義和價值。

最后，青春在路上意味著無怨無悔。青春是一份特殊的禮物，蘊含著無限的能量和可能。在追逐夢想的路上，我們遇到了困難、受到了挫折，但是我們從不放棄，始終激情澎湃地面對人生的每一個挑戰(zhàn)。那條路，是因為我們無怨無悔地走著，才能留下一串串青春的足跡。

親愛的同學們，青春在路上，我們擁有的不僅僅是年輕和激情，更是一種責任與使命感。讓我們緊握青春的方向盤，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，為社會的進步和人類的幸福貢獻自己的力量。

謝謝大家！

青春在路上演講稿【篇12】

青春在路上的演講稿

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！今天我非常榮幸站在這里，為大家演講。演講的主題是《青春在路上》。

年少時的我們總是充滿了激情和幻想，愿望是成為一個勇敢而有擔當?shù)娜?。而當我們踏入大學校門的那一刻，青春正式向我們展開它廣闊的翅膀。這是我們的時代，我們的未來，我們的舞臺。而這個舞臺不僅僅是一個學習的舞臺，更是我們展示自我的舞臺。我們要用我們的智慧和努力，創(chuàng)造我們自己的人生價值。

青春在路上，它是一條追求夢想的路。夢想是我們努力奮斗的動力和目標。在成長的道路上，我們總是充滿了幻想和向往。我們渴望自己的生活能夠變得更好，渴望有一份對社會有益的工作。所以，我們要追求我們內心真正的夢想，將其轉化為實際行動。只有努力付出，才能不負青春年華。在這個過程中可能會碰到各種困難和挫折，但只要堅持不懈，我們便能夠勇往直前，實現(xiàn)自己的夢想。

青春在路上，它是一段成長的旅程。我們進入大學，接觸到了更廣闊的世界，發(fā)現(xiàn)原來有這么多的知識和文化在等待我們去領悟。大學是一個培養(yǎng)人才的搖籃，學習是我們的第一要務。我們要盡力掌握知識，提高自己的綜合素質。在這個過程中，我們需要培養(yǎng)良好的學習習慣，保持積極向上的心態(tài)。只有不斷的學習進步，才能夠適應社會的發(fā)展，成為一個有價值的人。

青春在路上，它是一次人生的磨礪。大學生活是一個自我管教的過程，我們需要學會自我管理，自我調整。在這個過程中，我們會面臨各種各樣的選擇和困惑，我們需要明確自己的人生價值觀和奮斗目標。我們要明確自己的興趣和愛好，選擇適合自己的道路。同時，我們還要學會處理人際關系，提升自己的交際能力。只有這樣，我們才能夠在人生的道路上更加從容和堅定。

青春在路上，它是一次奉獻社會的機會。大學生是祖國的未來，是時代的希望，我們要勇于擔當社會責任，積極參與到社會的建設中。我們可以參與各類志愿者活動，為社會作貢獻；我們可以積極參加社團組織，鍛煉自己的組織能力和團隊合作能力；我們還可以通過參加實踐活動、實習就業(yè)等，提升自己的實際能力和社會經驗。只有這樣，我們才能夠在社會中有所作為，實現(xiàn)自己的人生價值。

青春在路上，它是一次熱愛生活的旅行。大學生活不僅僅是學習和工作，更要注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，豐富自己的文化生活。我們要參加各類文體活動，豐富自己的精神世界；我們要注重身心健康，培養(yǎng)好健康的生活習慣；我們還要注重與家人和朋友的交流，保持良好的人際關系。只有這樣，我們的大學生活才會更加充實而快樂。

同學們，青春是最美好、最寶貴的時光，而人生的價值也在于我們能夠怎樣度過這段青春時期。讓我們珍惜青春、尊重青春，在路上努力追尋自己的夢想，不斷成長，奉獻社會。相信在不久的將來，我們一定能夠成為砥礪前行的青年，創(chuàng)造出屬于我們自己的美好明天。

最后，謝謝大家！

青春在路上演講稿【篇13】

篇一：青春,在路上(演講稿)

今天我要演講的題目是“青春，在路上”

在20歲左右的年齡來說青春真是應景。我，我們都在美麗的青春中。說有什么感悟也是算不上。

只是有點片面的理解與小飛俠兄弟姐妹們分享罷了。不知道你們有沒有這種感覺，從什么時候開始，別人對我們的稱呼再也不是“小伙子，小丫頭，小鬼”可能更多的是“帥哥，美女”吧。甚至有“先生，小姐”這種稱呼。

是從這一刻開始我們的青春嗎？我覺得不是。應該是更早的時候。

從你內心開始叛逆，開始做一點點小壞事，從你在認真解一道代數(shù)題，一張白紙條，猛然扔到你面前，你卻小心看看自習老師有沒有望向你，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢打開紙條，一個小男生的示好，而你嚇的趕緊扔進書包，晚上回家反復看。從你召喚三五好友周末扔下所有繁重的作業(yè)跑去上網，然后星期一被老師批的狗血淋頭時。所有這些，閃現(xiàn)在我腦海中這些最初的回憶，都表明青春漸漸拉開了她的帷幕。

很多朋友覺得自己的青春與初中密不可分?，F(xiàn)在我們大一，大學生活的時間還未到一年，高中的緊張生活還歷歷在目，初中的青澀回憶還時不時出現(xiàn)在夢里。每到了夜深還要強撐著睡意干掉那道壓軸大題，結果養(yǎng)成了晚上12點之前沒事就誰不著的習慣；每到周末或者放假成堆的作業(yè)，恨不得一把火全燒了，但是也得兢兢業(yè)業(yè)地做下去，結果也往往只做了自己喜歡的科目，剩下的就去同桌那里抄抄以便

應付老師；一些壞朋友有機會成群結隊地出去玩。八卦班哪個姐姐比較溫柔好看；偷偷遞過去的情書帶著不安和糾結的心情，驚喜地發(fā)現(xiàn)對方也喜歡自己，讓初戀可以這樣開始；拿過獎，得過第一名，也逃過課，站過過道。曾經有人讀到這個答案，說青春怎么會這樣，但我笑著回答說，我以前的青春真的是這樣，沒有錯。每個人的青春都不一樣，但是每個人都有屬于自己的青春，哪怕青春的時候充滿了苦澀和難捱，那也一段獨一無二的回憶。

驕傲過完美過，瘋過鬧過，哭過笑過。這樣的日子是我們年輕輕浮的時候

模樣。不說這樣好，也不說這樣壞。因為這是我們的青春。

進入大學之前，你一定想想過大學里的情景。在歷盡殘酷激烈的高考之后，終于拿到一張大學的入場券，滿懷憧憬的我們是不是覺得幻想與現(xiàn)實也是有點差距的呢?；@球場上沒有鳥語花香，沒有白衣女孩，沒有f4。

準備在大學里燃燒的沸騰的血液要涼得多嗎？大學的確是容易讓人變得越來越懶的。你可以多睡一分鐘而不必早起一秒鐘。停電后，是狂歡節(jié)的開始。

聽過《老男孩》么，就在某個夜晚，這首歌突然擠進了我的耳朵。那是一種醍醐灌頂?shù)母杏X，內心深處好像有個東西醒來了。歌詞里“當初的愿望實現(xiàn)了嗎？

事到如今只好祭奠嗎？”是啊，曾經的自己不管如何肆意揮霍的自己青春，但卻不曾遺忘自己的夢想。夢想遙不可及，但卻不曾放棄。

在這美麗的綠色歲月里，青春不應該只是臥室的小廣場。青春

我們應該在外部世界釋放我們獨特的魅力。青春如流水。我不想像那個老男孩那樣晚說再見，青春會隨風逝去。

時間易逝，青春難復。作為新時代的青年，那些任性的瘋狂和魯莽的偏執(zhí)應該成為我們人生道路上最寶貴的財富和經驗。灑下青春的汗水，喚起青春的魅力。

做這個時代的主人，奉獻你生命中最美好的部分。當一百年后，回首往事，青春總會在我們的歲月里落定。

篇二：青春在路上演講稿

“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青

春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛

苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春

才是最美好的才是回憶最充實的。

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少

年人向往的青春風景線。涌動著青春的血液，洋溢著青春的熱情。但

是你知道嗎？人生就算有一百年，也不過36500天，除去童年、睡覺

而晚年，其實只有一萬多天。而這其中留

給我們的青春歲

月又有多少呢？

我們來算一筆賬：

如果我們每天睡八個小時（當然，現(xiàn)在沒有這樣的大學生了

了），用1.5個小時吃飯（女生吃飯慢的話，兩個小時都不止吧？），

去洗手間一小時（如果你一周或一個月不洗衣服或襪子

室友和自然將不允許你存在！)所以我們在100年里花了383250個小時。

這其中還不算坐車、走路、娛樂等等！我們一個人有24年零4個月的

時間在床上睡覺，近5年的時間從碗邊流過，全部用于吃喝，5.5年

時間坐在電視機面前度過；9個月的時間在洗衣做飯中度過。再說了，

活到一百歲需要多少勇氣和自信！所

能離開我們歌唱青春是多么的有限??！

（廣義上）作為大學生，我們應該如何讓他們的青春有價值

呢？我們應該樹立崇高的理想。一個人一生只能享受一次青春，做一個人

年輕是，他的生活與人民事業(yè)緊密相連，他創(chuàng)造的是永恒的

恒的青春。我們要堅持努力學習，立志成才。二十一世紀，信息交流

日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟

在上一個時代的步伐中，要更好地為現(xiàn)代化建設作出貢獻，必須先學后學，

打下堅實的知識功底。在學習上，要善于創(chuàng)新、善于實踐、善于改造

將所學知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中，不斷取得成果。同時

要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)良好的道的品質，

提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。（這不是

我說的）

（狹義）說到我們的日常生活，我認為有五個堅持：堅持早讀，

英語很重要；堅持不曠課，專業(yè)課很重要；堅持晚自習，復習很重要；

堅持課外延伸，技能很重要；堅持參加活動，學分很重要；

學習要趁早，機會要抓緊！

梁啟超先生告誡：青年智慧是民族智慧，青年富裕是民族財富，青年堅強是

國家強大，青年獨立國家獨立，青年自由國家自由，青年進步國家進步，

青年勝于歐洲，青年勝于地球。

生命給我們一份巨大而無限的高貴禮物，那就是青春

力量是充滿期待、抱負、求知、奮斗的雄心、希望

信心的青春。

青春是一道絢麗的風景，一串串跳動的音符。青春是躁動的，青澀

的，青春更是熱情的，生動的。我們是時代的精英，是青年的事業(yè)

的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗

它給了我們挑戰(zhàn)的機會，土地事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青

說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！笔堑?，

我們也愛這片土地。是我們腳下肥沃的土壤孕育了我們旺盛的生命，年輕的我們，

我選擇將我的青年奉獻給這個深情的土地，毫不后悔。

我們好奇地起飛，飛過山川，成長的痕跡銘刻在我們的記憶里，

作為生命的永恒，隨著青春的發(fā)展，也許我們會經歷成長的痛苦

也許眼淚會模糊我們不想哭的眼睛。也許我們會一次又一次的面對

艱難的選擇，但我們不會退縮，也不會放棄，因為我們是90后！生命中最寶貴的是生命。人生只屬于一次。一個人的生命應該

這樣度過：當他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致

因碌碌無為而羞愧：在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全

部精力，都已獻給世界上最最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！?/p>

其實個人覺得吧，這個太不現(xiàn)實。所以我想送給大家的是；每天

晚上睡覺前，能想著這一天我沒白活就是最成了！

第三條：大學生青春勵志演講：我們的青春在路上

大學生勵志演講：我們的青春在路上

各位老師，同學們：

大家好!

相信在座的同學們和無數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經歷過車輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進了為之奮斗的大學，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這讓我們不得不問：我們的青春真的無處可放嗎？

我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!

不是這樣的！我們的青春在飛翔！我們的青春在路上！

真正意義上的大學生必須有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最基本的步走。從這一步開始，我們需要一步一步地積累和奮斗。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！保唤洑v風雨，就見不到彩虹。

青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采!

也許有人會說：我是平凡得，沒有技術，不會唱歌，不會跳舞，不會背誦詩畫，注定青春如水?？晌乙f，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。

雖然我們不能像老鷹一樣翱翔天空，但我們至少可以像蝸牛一樣，用我們的忍耐力默默地行走。

請相信，青春，永不言敗。

請相信青年已經第100次失敗了，而我們卻是第101次失敗。

請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

請相信我們的青春在飛翔！我們的青春在路上！

相信自己，我們一定能行。

謝謝大家，我的演講完畢!

青春奮斗正當時演講稿匯編

成功者永遠是比對手多做一下堅持到底的人。大部分同學都上臺演講過，我們需要檢查演講稿是否有可以完善和改進的地方。演講稿是具有很強的宣傳性和鼓動性，演講稿的基礎部分包括哪些呢？小編花時間專門編輯了青春奮斗正當時演講稿匯編，但愿對你的學習工作帶來幫助。

青春奮斗正當時演講稿 篇1

尊敬的各位領導、同事們：

大家早上好！非常感謝單位給我這么一個機會，讓我可以與在座的各位分享我的工作感悟。

從20XX年7月15日報到至今，我來到謝爐鎮(zhèn)政府工作已經七個多月了，先后從事過疫情防控、黨建、扶貧、農財經等四方面工作，領導和同事們都給予了我很多幫助、支持和關心，在此由衷的感謝大家。

一、以“精準”二字做好疫情防控工作

在防控辦期間，我負責外地返清人員統(tǒng)計、隔離人員解除手續(xù)辦理、全鎮(zhèn)59個村應接未接疫苗人員名單統(tǒng)計、聯(lián)系通知到期應接種疫苗人員等工作。每日返清報表統(tǒng)計工作復雜繁瑣，需要填寫返清具體地址、乘坐交通方式等信息。針對報表填寫不規(guī)范，具體地址不清楚、未寫清車次信息等容易造成漏排漏報的問題，我向村支書和返清人員打電話、加微信一一核實詢問具體信息。20XX年8月份疫苗接種任務艱巨。全鎮(zhèn)59個村子6萬3千多人，為準確掌握個人疫苗接種情況，我結合第七次人口普查戶籍人口數(shù)，將各村戶籍人口數(shù)發(fā)給村支書，對照名單逐一核對，統(tǒng)計每個人是否接種疫苗、接種次數(shù)、接種醫(yī)院、未接種疫苗人員原因。并將上報的接種情況統(tǒng)計分類之后，再次發(fā)給各村支書，對照名單分年齡段、分接種針數(shù)對群眾進行勸導接種工作。在這段工作期間，為提高工作效率，如何快速表格快速拆分發(fā)給各位支書，我利用午休時間上網研究，找到一款插件，可快速對表格進行指定字段拆分。八月底，再次對59個村的疫苗接種工作進行復盤，收集各村接種人員的接種憑證。12月初，為提高我鎮(zhèn)群眾疫苗加強針接種率，包含我在內的六個人組成疫苗接種小組，負責聯(lián)系到期應接種加強針人員。

二、以“務實”二字開展基層黨建工作

黨建辦加班是“常態(tài)”。20XX年，是村兩委班子換屆之年?？h委組織部為加強村干部管理，需要對各村支部書記檔案歸檔。我負責整理59個村支書檔案，逐一對照檢查59村支書履歷表，歸檔各村支書自傳材料、聯(lián)審表、年終考核表、工資表、畢業(yè)證書等10余項近400份材料。省、市、縣為重點掌握各村基本信息以及班子運行情況，組織各鎮(zhèn)將村基本情況錄入信息平臺。我協(xié)助主管領導整理村干部信息臺賬、收集59個村村情簡要和集體經濟收入證明、290多名村兩委成員畢業(yè)證書。10月份，我協(xié)助同事收集審閱檢查20XX年第二批發(fā)展黨員政審材料，開展農村發(fā)展黨員違規(guī)違紀問題排查整頓工作，通過查閱黨員名單、會議記錄等方式，整理十八大以來的黨員檔案300多份，發(fā)現(xiàn)并整改問題29個。12月底，為迎接黨建考核，我與同事們連續(xù)加班三天，一起整理我鎮(zhèn)7個非公黨支部檔案、檢查為民辦實事落實情況、統(tǒng)計村級服務活動場所面積等18項材料，圓滿完成組織部對我鎮(zhèn)基層黨建工作的考核。為持續(xù)深化村兩委換屆后“開門一件事”工作，縣委組織部開展“631承諾踐諾”活動，審核把關各村提出的10項承諾踐諾事項清單。

習近平總書記曾說，大道至簡，實干為要。在全縣掀起“奮進新時代、創(chuàng)業(yè)再出發(fā)”浪潮之際，張書記更是向廣大干部提出了“十一個有沒有”的深刻反思。生逢其時勇奮斗，征程從未有窮期。新的征程，作為一名基層青年干部，我們要鼓足干勁再出發(fā)，以出發(fā)為榮，因出發(fā)而勇，由出發(fā)而凝聚，為建設幸福的美好明天努力奮斗！我們更要以強烈的責任擔當爭做新時代的“奮進者”。

青春奮斗正當時演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

習近平總書記寄語青年：“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望?！?/p>

20XX年，我們迎來了新時代，它一頭連接著黨和人民的百年奮斗史，一頭通向民族復興的美好未來。青春的高中生正逢奮進的時代，我們應該如何讓自己的青春時代煥發(fā)光彩呢？

“吾愿吾親愛之青年，生于青春死于青春，生于少年死于少年也。進前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生?！崩畲筢撓壬诖私o出了自己的答案。我們的青春奮進方顯勇毅，我們的人生磨礪始得玉成。

祖國的興盛離不開青年們的奮斗。黃河九曲，奔騰在百折不撓的華夏，長城萬里，屹立在浩瀚青史的中華。翻開歷史的長卷，回首新中國的艱難歷程，中國人民是在困境中追尋著黎明的曙光，從荊棘中開辟了一條輝煌之路。因為奮斗，吳玉章等革命先輩在蓮花池畔，以誠勇為訓，締造了流淌著紅色血脈的教育搖籃，譜寫了教育的壯麗篇章。因為奮斗，袁隆平院士在金風涌起的稻田間，以解決人民溫飽的信念，種下了根系發(fā)達、穗大粒多的雜交水稻，引領了一場世界范圍內的“糧食革命”。因為奮斗，聶海勝等三位航天員在神舟十二號上，跨越太空，光榮完成三個月的使命，突破黑障回到大地，推動了航天事業(yè)的迅猛發(fā)展。

祖國的發(fā)展離不開我們的奮斗。少年強，則國強，我們正值少年時，奮斗的青春別樣紅。因為奮斗，南高53級校友沈榮駿從解放軍測繪學院畢業(yè)后，被分配到了正值組建之初，人手較缺的東風基地航測部五處，接手了天文測量這一攤工作。他刻苦專研，勇立潮頭，推翻了蘇聯(lián)提供的發(fā)射坐標系，處理了大量技術與管理難題，為提高我國衛(wèi)星發(fā)射的成功率作出了重要貢獻。因為奮斗，我們的學長陳曦竹在勇奪20XX年四川高考理科應屆第一名時，面對掌聲是這樣說的：“我喜歡沉下來鉆研的工作，而且國家也需要這類人才，希望能將個人喜好和國家發(fā)展戰(zhàn)略結合起來，努力學習，為國家貢獻自己的一份力量?！弊鳛樾聲r期的青少年，作為新時代的南高人，我們要向前輩先賢學習，為誠為勇為民族爭榮光。青春不息，奮斗不止。我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔！

夢想為序，奮斗成調，云天之下，揚帆起航！奮斗吧，新一代的南高人！

青春奮斗正當時演講稿 篇3

尊敬的評委老師、同學們：

大家晚上好！

首先給大家來一則小令，請欣賞：

“我們從古以來，

就有埋頭苦干的人，

有拼命硬干的人，

有為民請命的人，

有舍身求法的人……

這就是中國的脊梁?！?/p>

我是來自高一（8）班的徐文婧，今天我演講的題目是《用奮斗的汗水澆灌青春》。

曾幾何時，饑寒交迫，讓國人民不聊生；回首當下，雜交水稻讓我們豐衣足食。追憶歷史，閉關鎖國，讓國內經濟蕭條；憧憬未來，改革開放，讓國內生機勃勃；回想近代，鴉片戰(zhàn)爭讓我們喪權辱國；注目眼前，我國軍事防御體系愈發(fā)完善，可謂是國富兵強。

古語說，忘記歷史就等于背叛。中國能有今天的輝煌，與老一輩革命家和建設者的奮斗息息相關。長征精神永志不忘，飛奪瀘定橋的畫面依舊歷歷在目：紅四團的22名勇士爬著鐵索，冒險渡河，最終才贏得了這場戰(zhàn)役的勝利。航天精神薪火相傳，長征二號運載火箭成功發(fā)射如在眼前，隨著首顆量子科學衛(wèi)星“墨子號”的發(fā)射，一批又一批的科學家克服艱難險阻，挑戰(zhàn)重重困難，最終先于歐美擁有量子通信覆蓋全球的能力?！拌F人精神”使人欽佩，大慶油田的開發(fā)為我國石油儲備做出巨大貢獻。那種“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁是今天盛世的堅強后盾！同學們，我們應時刻銘記這一段段光榮的奮斗史，因為它更是我們前行的動力！

數(shù)風流人物，還看今朝。沒有哪一個時代比我們更迫切地需要擔當。作為一名高中生，面對如此良好的環(huán)境，我們要加倍珍惜：當前，我們正處在軍訓時期，我們所應該做的，就是聽從教官的指令，把每一個擺臂，每一個踏步，每一個轉體都認真完成。用自己當下的行動，來展現(xiàn)拼搏奮斗的精神。將來在學校，我們最主要的職責就是學習，上課認真聽講，課后積極完成作業(yè)，盡到一個做學生的義務。

同學們，幾天后，我們的軍訓生活就要結束，我們即將迎來人生中最重要也是最緊張的三年。在高中三年里，我們應當更加重視學習，也對自己提出更高的挑戰(zhàn)。首先，爭取改掉自己在初中的陋習，以全新的面貌來表現(xiàn)自己。積極與老師交流，提高學習自覺性，將“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。其次，遵守校規(guī)校紀，恪守班規(guī)班紀，使自己得到一個大的提升。力爭做到，讓別人因為我的存在而感到幸福。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青春盛世，奮斗當時。我們不求成為最優(yōu)秀的人，只求成為更好的自己。我相信自己，也相信大家都一定能做到。因為我們年輕氣盛，意氣風發(fā)，縱然眼前萬丈波濤，也有乘風破浪的勇氣；即便遠方重重山海，也有踏平山海的決心！讓我們一起拼搏，用奮斗的汗水澆灌青春！

我的演講到此結束，謝謝大家。

青春奮斗正當時演講稿 篇4

尊敬的各位領導，親愛的同事們大家上午好今天我演講的題目是：青春逢盛世奮斗正當時。

風雨砥礪，歲月如歌。不知不覺我來到景區(qū)工作已經一年有余，這一年里收貨頗豐，今天很榮幸能夠站在這里，想跟大家聊一聊身邊人的故事。大家看我手里拎著的這個背包，平時拎在手里呀感覺重量尚可，一旦裝上救援物資、北斗儀器之類，在山中爬個幾百米，可就有些吃不消了。景區(qū)地勢險要，大部分地區(qū)車輛都無法通行，而背著這些物資，每天在山上日行一萬兩萬步，就是我們綜治隊員的日常。他們中的很多人十幾歲退伍之后就來到了黃山，一呆就是幾十年。

像哨子隊長朱榮輝在這條山路上一走就是30年，這30年里他只在家過過三個春節(jié)，一次是結婚，一次是孩子出生，第三次是岳母生病。其他的春節(jié)都堅守在工作崗位上，難道他不想回家跟家里人團聚么？但是崗位需要他，他不敢走也不能走。還好朱隊的妻子十分體貼，主動請纓到片區(qū)過年，還做起了大家的團圓飯，過年的時候就一家人和片區(qū)的其他隊員一起值班值守，真正把這座山當成了自己的家。

而這樣的故事在我們身邊不在少數(shù)，抗擊疫情、搶險救災他們沖鋒在前，服務游客、應急應對他們無怨無悔，浴雪奮戰(zhàn)、深夜救援他們臨危不懼。正是因為他們的堅守才讓我們看到了網上那些如潮的好評，正是因為有了他們才有了現(xiàn)在這個如此整潔美麗的黃山。因為他們，這個世界會更喜歡黃山，因為一個地方最美麗的風景永遠是人。

習近平總書記說過，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。我們作為新時代的年輕人，更要傳承這一份份的奮斗精神，以奔跑者的姿態(tài)，想方設法的用自己的所學所能為景區(qū)事業(yè)添一點力。我們仍然需要奮斗，因為時代不斷在前進，只有不斷奮斗才能真正讓“創(chuàng)建五個之山打造五個家園”落到實處，只有不斷奮斗才擁有面對挑戰(zhàn)時的從容與堅定。

一生癡絕處，無夢到徽州。迎客松張開了雙臂，杜鵑花綻開了笑臉，映山紅秀出了漫天的紅霞！在剛剛結束的市委會議上，凌云書記發(fā)出了誠摯邀請，希望大家來一場春天的約會。是啊，未來已來，讓我們一起在黃山，共赴這場春天的約會。

青春奮斗正當時演講稿 篇5

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家好！

舒爽宜人的五月，我們迎來一個年輕富有活力的節(jié)日——五四青年節(jié)！青春，花一樣的年紀，青春，人生最美好的階段，我們相聚一堂，歌唱青春，今天我演講的題目是：青春逢盛世，奮斗正當時。

如果你問我該怎樣形容青年，我會帶你回到一百年前的北京，回到那暗無天日的時代中尋找痕跡，帶你去聽，那從殘損腐朽中爆裂的聲聲吶喊，帶你去看，那在漫天風沙中飛揚的面面旗幟，當你親耳聽到嘶啞的呼喊，喚起沉眠的大地之時，當你親眼看到，高舉的旗幟點燃冰涼的熱血之時，當你親身感到，初升的霞光終于劃破黎明前的黑暗之時，我會告訴你，那是青年的力量。

如果你問我還能怎樣形容青年，我會帶你回到70年前的鴨綠江，回到那戰(zhàn)火紛飛的時代中尋找點滴。帶你去聽，那從斷壁殘垣中響起的沖鋒號角，帶你去看，那在血火交織中前仆后繼的身影，帶你去親眼見證，為掩護部隊，任憑烈火灼身，也不發(fā)出一絲呻吟的邱少云，為搶奪高地，用血肉之軀堵住槍眼炮火的黃繼光，當你終于看到，這漫漫硝煙中緩緩升起的五星紅旗之時。我會告訴你，那是青年的英勇。

若你問我，現(xiàn)在是否還能看見他們的身影。我會帶你去邊境，去加勒萬河谷，去看突入敵軍重圍的陳紅軍，看奮戰(zhàn)至生命最后一刻的肖思遠，看不顧性命安危，于激流中營救戰(zhàn)友的王焯冉，寧可高原埋忠骨，絕不丟失一寸土，是他們的莊嚴承諾。以身許國，寸土不讓，是他們的衷心誓言。我會告訴你，那用赤子心血鐫刻下“清澈的愛，只為中國”的少年，他是陳祥榮，他才19歲。如果這還不夠。我會牽你走進鄉(xiāng)村，去看那扶貧下鄉(xiāng)的青年教師；會引你步入城市，去看那抗疫一線的青年醫(yī)生；會攜你去看實驗室內徹夜工作的青年學者，會同你去看奧運會上為國爭光的青年運動員。我想你看到了，當代青年的身影。青年的身影何處尋？在鄉(xiāng)村中，在城市里，在荊棘賽場上的耀眼光芒中，也藏匿在高樓大廈的燈火闌珊里，是那硝煙彌漫中的沖鋒陷陣，更是那歲月靜好里的負重前行，是那百年前于街邊手舉旗幟的前輩，更是這百年后在校園內手捧書本的自己。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

時代在變，青年在變，可青春之奮斗，青春之理想，青春之力量，卻從未改變。篤前行而無后顧，背黑暗而向光明，是青年人的擔當。以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族，更是青年人的使命，你看到了嗎？這炙熱滾燙的熱血，在各行各業(yè)的青年血脈中流淌，在一代又一代青年血脈中延續(xù)，從未停息，從古至今，生生不息。我想你看到了，中國青年的身影，是的，你看到了，我看到了，看到了過去，看到了現(xiàn)在，看到了未來，你眼中的我和我眼中的你。

高中演講稿勵志青春(匯集7篇)

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的大一新生勵志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中演講稿勵志青春 篇1

尊敬的領導、敬愛的教師們、同學們：

上午好！

同學們，我們每一個同學都有美好的愿景，希望自己以后能稱為一個科學家，一個商界精英，一個政壇領袖，一個大學教授，一個醫(yī)學專家?？墒?，這種美好的愿望要想實現(xiàn)，就需要專注，需要熱情。同學們，現(xiàn)在檢測一下你自己，你是否面對我們祖國的國旗，端莊肅穆，你是否在認真聽取同學們的發(fā)言。你再看看，你周圍的同學，哪些同學在認真聽講，這些同學一定會給自己的將來打造出一種優(yōu)質的生活環(huán)境。

為了你自己，請培養(yǎng)一種專注的學習習慣吧。

要想在學業(yè)上獲得成功，有三要素：勤奮十學習方法十智能和心理素質。

同學們，期中考試馬上就要開始了，我們要全力備戰(zhàn)?？赡苡械耐瑢W說，我反正考不好，就這樣吧。同學們，我要告訴你，每種花都有開放的機會，每個人都有機會成功?；ú菰跊]有遇到適合自己開放的季節(jié)時，需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來臨。人也要儲蓄足夠的能量，那就是學習更多的知識，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會綻放出美麗的人生之花。

一份耕耘，換來一份欣喜的收獲；一份付出，換來一份真誠的回報。因此，同學們，持之以恒的毅力在學習中的作用尤其重要?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”說的也是付出才有回報。

同學們，相聚是緣分，相信我們在一起的時光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們既是競爭的對手，又是相扶前進的朋友；我們每一個人，要一起努力，一起進步。

最后，我以這首小詩作為我講話的結束：

一天一天，忘我的拼搏；

一步一步，深深地腳窩；

一次一次，把自己超越；

一點一滴，匯成奔騰的江河；

一土一石，筑起一座高山巍峨；

一字一句，書寫一個神奇的傳說；

字字句句，都是奮斗者的戰(zhàn)歌！

希望同學們走好人生的這一步！

謝謝！

高中演講稿勵志青春 篇2

尊敬的老師、同學們：

感謝大家給我這個機會，我們可以彼此認識了解。我叫小新，“新”是新舊的“新”。今天我站在這里，和大家相逢在這五月花海，認識新的師長、結識新的伙伴，開始新的生活，開啟人生繁華似錦的新天地，我特別興奮。

剛走出我家到學校的路上，有一坰油菜花種在路邊，油菜花剛剛開敗，正在結出堅實的、榨油的籽粒，前幾個星期，我趕考實驗中學，油菜花正盛開，在荒蕪的大地上，它噴薄而出，將金黃灑遍原野，它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈，仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中，在天地之間泛起漣漪。

同學們，今天站在這里，我又看到了滿地金燦燦的油菜花，這就是46個升騰夢想的心靈，我又聞到了油菜花撲鼻的香味，這就是46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

同學們，今天我站在這里，面對大家的目光、青春的臉龐，對嶄新的生活充滿著期待?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。我們正處在人生的花期，嬌美的生命，綻放青春的笑容。我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而沮喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而驕傲，不因聰慧而浮躁，不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神，珍重年華，珍惜友誼，勤奮學習，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的.人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達而努力。

荊棘鳥

傳說中有一種平凡的小鳥，它沒有亮麗的羽毛，也沒有圓潤、甜美的歌喉，但是，它很想唱歌。有一天，黃鶯邊唱著優(yōu)美動聽歌邊告訴它：“你生來就不是唱歌的鳥，除非你找到世界上最尖最利的荊棘刺，用它來刺破你的喉嚨，穿透你的心時，你就會唱歌了。”為了找到那根最尖最利致命的荊棘刺，荊棘鳥一直在黑暗的森林深處飛呀飛，歷盡磨難，終于如愿以償。果然，當它讓樹上最尖銳的一根荊棘插進自己柔弱的胸口，伴隨著鮮血奄奄地流出的時刻，它唱出了生命里唯一的歌，一次使云雀和黃鶯都黯然失色的最凄美的歌。它望著鮮艷欲滴的花朵，帶著幸福的微笑死去了。

這又是一個鳳凰涅磐。

這又是一只千年火鳥。

這是地球自有生命起就久久不散的魂靈——不放棄，不畏懼!為了實現(xiàn)心中的理想，勇往直前，不怕犧牲，直到生命最后一刻，發(fā)出永生的歌唱!

其實，我知道荊棘鳥的傳說，還是緣于臺灣女作家三毛。她把自己比做一只荊棘鳥，并且講述了這個震撼人心的典故。起初，對于這種全身刻滿咒語似的鳥，我實在無法理解它的舉動，更無法理解那宿命般的哲思。直到我走近三毛傳奇的人生履歷，才徹悟這種宿命的死鳥。當年，三毛放棄臺北優(yōu)裕的物質生活，孑身流浪到遙遠的撒哈拉大沙漠，避開紛繁的人群，用獨特的思想詮釋一片原始的土地。這個著名的女作家在最后經歷人生浮華黯淡、生離死別、哭笑愁思之后終于去了……關于她的死，世人褒貶不一，有人說這是流浪人的劣根性加文人的奇思怪想。然而，我要說：三毛就是一只荊棘鳥，她終于找到了荊棘樹，喚醒了上帝，盡管只有一次，但那是她的歸宿，那是她的幸福。因為荊棘鳥的死亡，是神圣的死亡，是生命之花一生一次的徹底綻放。

“荊棘鳥”的故事告訴我們，世界上最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換齲一個人要實現(xiàn)自己的遠大理想，隨時得準備把棘刺扎進胸膛。對于前進著的人來說，前方總有無窮的誘惑力，而那追求路途中的痛苦與掙扎往往會將生命的光澤變得璀璨，那用血色換來的歌聲常常能把生命里最有價值的東西變做永恒。想那拉爾夫登上教皇的寶座的時刻，當他看到多年的追求終于成為現(xiàn)實的時候，該是老淚縱橫的，因為他用一生坎坷的代價完成了一次動人的“歌唱”，然后死在荊棘編成的桂冠之上。拉爾夫是讓我感動的，他為了心中遙遙的目標，曾經承受過世間常人難以忍受的孤獨與痛苦。有收獲必有付出，但是有付出不一定會有收獲，上帝在給予我們一些東西的同時也會拿走我們的一些東西，沒有誰能做到完美，更沒有誰能擁有一切。追求者能做的只是為自己理想中的金黃寶殿不斷積攢磚石，直到生命枯竭，而那每一塊磚石都是承載了追求者血跡與痛苦的。當寶殿發(fā)出燦爛奪目的光彩為世人矚目的時候，當黑暗中的人們驚望他所筑的萬丈霞光的時候，他已如唱歌的荊棘鳥，唱完了生命里的最后一個音符。

蕓蕓眾生，雖然有平庸與聰慧之分，有貧窮與富足之別，但是每個人有一點是相同的——都在為生活奔波穿梭，為吃食、穿衣、縱情享受消耗著短暫的人生，一步步地走近墳墓……然而，我們不是為了生而生，物質的土壤是能滋潤生命的果兒，但它最終會腐爛。倘若剖開這枚爛果，你從中找不到果種，那將意味著什么呢?而當你溶入大地之后，頑強的種子重新萌發(fā)，那又將意味著什么呢?那意味著永生，意味著不死，意味著生命之樹常綠。荊棘鳥的可貴就在于它的執(zhí)著，在于它的勇敢，在于它的永不放棄。它喚醒上帝俯見人世的苦難，它的腐尸就是大地的一部分，它將永生不滅!它是最幸福的!

從荊棘鳥的歌聲里我看到了一種燦爛，一種激蕩在坎坷與痛苦大海上的不死的追求，一種面對苦難時依舊前進的執(zhí)著。我不知道，塵世間有多少這樣的荊棘鳥正飛在尋覓荊棘的路途上，又有多少只荊棘鳥正在唱那最美麗的歌。我只知道，在奮斗的旅程上，我就是一只荊棘鳥，不管是陽光還是陰貍，無論是雨露還是霜雪，哪怕是前面充滿坎坷和陷阱，我都不會放棄“一衰煙雨任平生”的豁達，為了追求自己的夢想，為了找到幸福人生的真諦，我寧愿有一天把棘刺扎進自己的胸膛。

高中演講稿勵志青春 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍浺蔡幵诘撞?，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。

有什么樣的目標，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的'努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

我的演講完畢，謝謝大家!

高中演講稿勵志青春 篇4

尊敬的老師，親愛的學長學姐、同學們：

大家晚上好！

非常開心這次在迎新晚會上作為新生代表發(fā)言，我是大一新生xxx，來自xx系xx專業(yè)。很感謝各位學長學姐以及老師們?yōu)槲覀儨蕚涞倪@一次迎新晚會，我們能夠來到踏入這所大學是我們的榮幸，同時也很幸運能夠遇到這一個溫暖的大家庭。我們期待著能夠在這四年大學里實現(xiàn)自己的青春價值，不負大家對我們共同的期待和盼望！

這次軍訓結束之后，我想我們所有的新生都會對這所大學有一定的認識了，我們一起經歷了很多，有了這一份戰(zhàn)友情誼，讓我們在這個陌生的環(huán)境里找到了唯一的一個歸宿，那就是朋友。慢慢的我們也開始步入課堂了，我們不懈的追逐知識和未來，從而遇到了我們大學之中的第二個歸宿，那就是學業(yè)。對于我們新生來說，未來的路是迷茫的，是需要勇氣和意念的。但只要我們不缺乏信心和志向，就足以走向一個更好的未來，這是我們所有人都期待的不是嗎？

時間是一件冷酷無情的事情，它不會憐憫我們，不會因為我們的真誠而停下腳步，所以我們只能往前趕，不管我們是剛剛進入大學，還是已經在大學生活了幾年的學長學姐，我們唯一能做的就是不斷追逐時間，不要放棄自己，堅持下去，這一切就都會有回聲了。在這里，我也想代表大一新生對學長學姐們表示感謝，我們剛剛進入大學，很多方面都不熟悉，很多方面也缺乏經驗，是你們一直在幫助我們，包容我們，不管是在學習上還是平時的'生活當中，以及社團部門的工作當中，你們都非常熱情的指導我們，幫助我們，所以真的很感謝你們，希望你們今后學習生活同樣進步、無憂。

非常感謝我們的輔導員們，這次軍訓你們辛苦了，一直都非常照顧我們，關注著我們。感謝每一位老師的付出，也感謝每一位老師對我們的包容和諒解，我們作為這一屆的新生，確實要學習的地方還有很多，我相信我們有這樣的能力去改變和成長！最后，我想表達幾點我自己的心聲。大學的確是一個充滿魅力的地方，但我想，或許我們依舊要保持一份純真和熱情，在這段青春的成長之中找到屬于自己的答案。我相信我們都會找到一個更合適的自己，去擁抱一個更好的明天！

謝謝大家！

高中演講稿勵志青春 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

不知從何時起，我便養(yǎng)成了在自習課看天空，在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年，側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側影，粉嫩的花顏在發(fā)側落落繁華，路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的.泥土氣息，想起了那個牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當青春的記憶消失在來路上時，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠陪著誰。

我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因為時光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。

我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血;青春是瘋狂的，卻富有激情;青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。

這一路，時有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵擾。也許你會感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時間是那么早。只要你咬緊牙關，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會是綠草如茵。累了，有長著青苔的石塊給你休息?？柿?，有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別?所以我們應該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。

只要勇敢，只要努力，明天才會變得更加美好，別再留戀已逝的過去，展望未來，給自己一份無悔的青春吧!

謝謝大家!

高中演講稿勵志青春 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

作為新時期的中學生，他們肩負著振興祖國的重任。努力學習文化科學知識，進入社會后能夠報答祖國，報答社會，報答家庭，做一個真正愛國，愛家，敢于承擔責任的人。

作為21世紀社會的一員，我們必須具備足夠的科學文化知識。學習不僅是對時代呼喚的回應，也是我們自身成長和發(fā)展的需要。在一代又一代有抱負的年輕人的鼓舞下，他學習了內心的信念，發(fā)展了自己，為祖國服務。這不僅是一個目標，也是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是為了豐富和發(fā)展自己，更是為了思考世界，為祖國的建設做出貢獻。這是我們研究的必要性。

學習需要樂觀、進取、不驕不躁、不怕困難的良好態(tài)度。有一句俗話說：“我不知道”；態(tài)度決定一切，“什么樣的心態(tài)，就有什么樣的生活。一個進取、樂觀、開朗的人會享受生活和學習的樂趣。相反，一個頹廢、進取的人永遠不會有任何成就。華羅庚是中國一位偉大的數(shù)學家。他曾在研究數(shù)學問題時遇到困難，他做到了努力思考后不去學習。但他并不氣餒，而是更加努力地思考。最后，經過長時間的思考，他終于有了結果。正是因為這種樂觀進取的態(tài)度，不怕困難。它創(chuàng)造了華羅庚的偉大人生。可以看出，良好的態(tài)度對學習很重要。

時間對學習特別重要。時間是寶貴的財富。如果你珍惜時間，你就能取得成就和突破。相反，浪費時間將是徹底的失敗。魯迅先生是中國著名的作家、思想家和革命者，是一個珍惜時間的人。他利用別人的咖啡時間讀書和學習。他曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要你擠，時間就永遠存在。”。在他眼里，時間就像生命。他說:"；如果你無緣無故地浪費別人的時間，那就等于為錢殺人&正是因為有了正確的時間觀，他才成為了一位偉大的作家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的生活會更加豐富多彩。

方法是學習中最有力的武器。擁有一種自適應的學習方法，可以事半功倍。沒有好的學習方法，就像逆流而上，困難重重。高斯是德國一位偉大的數(shù)學家。有一次，老師問了一個很多人都做不到的問題。高斯想了一會兒，找到了另一種方法，用另一種方法做了這件事。這個例子告訴我們，只要有適合我們自己的方法，就更容易取得成功。以便更快地去夢想的天堂。

學習可以讓人積極思考，聰明學習，增加知識，談吐非凡，讓人輕松愉快。

此刻，在國旗下，我們向國旗宣誓：完美的青春，抓住每一天。

謝謝。我的演講結束了！

高中演講稿勵志青春 篇7

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天，我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發(fā)言，感到非常激動，在此我謹代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝！

這是一個火熱的季節(jié)，這是一個收獲的季節(jié)。勤奮的學子收獲了沉甸甸的大學錄取通知書；辛勤的農民收獲了金燦燦的稻谷；而我們，在這充滿喜悅和激情的日子里，也有了很大的收獲。短短十天的軍訓生活即將結束，它是我們各方面的素質都得到了很大的提高。不僅增強了個人素質，培養(yǎng)了我們較強的集體觀念和組織觀念，而且使我們進一步了解了國防知識，增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土，臉也曬得黝黑，但在教官不厭其煩的指導下，在一遍遍的軍姿訓練中，在輕松一刻的快樂中，我們學會了堅強，懂得了如何面對困難，理解了團結二字的真正涵義。

十天前，我們在軍訓動員大會上表明了決心，十天后，教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀，而我們也由此真正了解了軍人，理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)！

今天，我們就要與朝夕相處的.教官告別了，對于人生而言，這十天雖是轉瞬即逝的一剎那，然而它將成為我們人生旅途中最明媚的一束陽光，照亮著我們前進的道路。

我們不能忘記教官們軍訓時嚴厲的目光，果斷的口令，瀟灑的示范；不能忘記他們頂著烈日依然指導我們訓練；不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌；不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛；更不能忘記他們給與我們的關懷。他們，便是我們踏進高中大門的第一任教師。

同學們，軍訓結束了，但我們人生嶄新的一頁才剛剛翻開。在軍訓中我們學會了戰(zhàn)勝自我，超越自我，并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以，在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神，不斷進取，吃苦耐勞，去迎接美好的未來，走向輝煌的明天。

初二青春與夢想演講稿(匯編十篇)

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的初二青春演講稿600字，希望對大家有所幫助。

初二青春與夢想演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的'小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。

青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。

青春是瑰麗的，因為我們擁有夢想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有干涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有夢想之河永駐心間。

因為我們有夢想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘?！呐炫燃で?，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重托;因為我們有夢想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。

年輕的朋友們，青春與夢想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢想展翅翱翔!

初二青春與夢想演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

美在我們每個人心中都有著不同的定義。那，在青春期中，你覺得怎樣才是最美的呢？

或許是學習，這件事本來就是美的，這是我的一位朋友給我的答案。我的這位朋友啊，很熱愛學習，但也不是個“書呆子”，她喜歡讀書，無論是什么書，她都能從中品味出一些道理。她認為，學習并不是什么枯燥無味的事，她的青春和所有的學生一樣，也是從考試以及滿堆的作業(yè)之中走過的，但她卻覺得那樣的青春最美，因為她可以從書本之中得到她所熱愛的，所以，她并不會把學習當成是一種負擔，她仿佛把學習當成了一場游戲，她在學中玩，玩中學，因此，在她心里，有著書本的青春，是最美的。

或許是假期。這是另一位朋友的答案。這位朋友認為她的青春中最美的便是假期。為什么？她是一個很會享受生活的人，節(jié)假日什么的她會去看看電影逛逛街，這是她的愛好，至于好壞，我不做評價。在她心里，假期可以做自己喜歡的`事，這便是最美的青春。

而我呢？我覺得啊，青春最美的，就是體育課上，同學們一起奔跑，陽光照耀在我們身上，有些刺眼，卻又是那么溫暖，抬頭，看見藍天白云，對自己喊一聲，今天，依然也是美好的一天；青春最美的，就是午自習時，大家不敢說話，只好偷偷摸摸的傳紙條聊天，動作是那么的滑稽，聊的話題又是那么的無聊，可卻根本停不下來；青春是最美的，就是值日時，大家分工合作，有時候卻又會為了一點點雞毛蒜皮的小事而爭吵，第二天卻又像什么事都沒發(fā)生一樣和好如初……啊，我懂了！最美的青春不在于我做了哪些事情讓我覺得美好，而是因為我身邊有著同學們的陪伴。

我明白了，最美的青春，就是無論你做什么，身旁都有同學的陪伴啊，友情相伴的青春，無論怎樣，都是最美的。

這樣的青春，在我心中，才是最美的！

初二青春與夢想演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

青春，是人類生命激情的贊歌，對每一個人來說是生命最寶貴的時期；在這個時期中，我們擁有花樣的年華，充沛的精力和靈活的大腦，我們應該珍惜青春，敞開心扉，感受多彩的生活，編織斑斕的夢想，實現(xiàn)精神成長。

我們從少年時代走來，經過青春期，即將走向成熟。

青春孕育著所有的希望，青春對于每一個人來說是有所作為的時期，來吧，讓我們一起向青春舉杯。

青春，如同六月的季節(jié)，那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的.象征；青春，如同五顏六色的筆，那風風火火的時光和年輕的活力是青春的象征；青春，如同洶涌澎湃的大海，那種對理想的渴望和對未來的憧憬是青春的象征。

今天，我們已不再屬于兒童，屬于單純，屬于幻想，我們需在人生的喧鬧季節(jié)，步入有聲有色的青春年華，少年風華正茂的時期，逐漸變得理性，讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯，為我們的人生畫上濃厚的一筆。

明天，我們將成為建設社會的國之棟梁，在充滿青春活力，具有發(fā)展趨勢的時期，我們更需領悟“少壯不努力，老大徒傷悲”的警訓，才能在這個時期，為以后的人生打下牢固的基礎。

男孩子定會變得像橡樹一樣堅強，挺拔有力，顯示自己的陽剛之美；女孩子也會成為一株木棉，作為樹的形象，和橡樹站在一起，顯示自己的美麗、勇敢堅韌和陰柔之美。

在上網看看我們的郭敬明，矮小的他，如今卻站在作家的巔峰，站在商業(yè)經濟的巔峰。我知道對于他來說，這個世界是殘酷而不公平的，如今的他仍然有我們常人所不知的努力，奮斗和拼搏。他會孤獨的熬夜，也會把自己累倒，也許我們只看到清晨提著LV，司機拉開車門，他坐進去，卻沒有看到巨大的墨鏡下，是深藏的黑眼圈。

是的，他可以做到的，我們同樣也可以，我們正值青春年少，我們朝氣蓬勃，我們斗志昂揚。

讓我們一起為青春喝彩，為青春歌頌。

初二青春與夢想演講稿 篇4

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

青春時節(jié)是充滿狂熱的，他充滿了希望和挑戰(zhàn)。于是，一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的夢想，它更多的凝成了嚴峻的考驗。生活的船不能沒有理想的帆，生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里，我想說需要奮斗。

我們已不再是孩童，我們面臨高考，第一次重大的人生選擇，我們考慮、求索更多的是一生的軌跡、生命的價值。生活賦予我們的使命不只是沉重的.負擔，而是翻開已飽滿的羽翼，在生活的藍天中英勇翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁，假設不充分利用，豈不可惜！到了最后才發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感慨，要知道“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。青春的日子里，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

生活永遠崇尚行動，青春是七彩的生活，每個人在青春的舞臺上競顯風姿，青春洋溢著生命的活力，更需要奮斗的足跡。只有在堅實的腳印里才能感受到時代的步伐。我們只有把青春的智慧發(fā)揮出來，才能消除人們疑惑的眼神，才能贏得別人的贊同。在高三這充滿艱辛與無奈的日子里，我們需要的是喝彩，而不是同情和憐憫。假如只是懶懶散散地混日子，只是絮絮叨叨地訴說自己的可憐，等到收獲的季節(jié)，我們面對荒蕪的田地無奈地嘆息。

這世界不是烏托邦，不是某個人的世外桃源，不是所有的夢想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓，沉著不迫地面對困難。青春需要磨礪，需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。青春需要堅強與自信，也只有堅強與自信才是我們奮斗的原動力和生活的支撐點。青春是一首浪漫的詩，抒寫著純真和無邪，也敘說這成熟與無奈。但青春更是一支奮斗的歌，唱出我們的希望和期待，青春是一支拼搏的槳，隨著船兒載著我們的夢想駛向屬于我們的象牙塔。 青春，需要我們奮斗！

青春，需要我們不懈追求！

初二青春與夢想演講稿 篇5

尊敬的各位領導：

您們好！

青春是什么？青春是火一樣的激情。是銅一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟滄?！钡暮肋~，是“語不驚人死不休”的直著；青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光，我們怎能不熱愛？我們怎能不珍惜？青春應該無悔。

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多；人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因為年輕，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。

青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段?？茖W研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績?？追蜃印笆形宥居趯W，三十而立”，創(chuàng)立儒學，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司，成了世界首富，飲譽天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的`《當代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。

誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點兒彎路算什么，我們有堅定的目標和輸?shù)闷鸬臅r間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在熟輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

跨世紀的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。

青春無悔。

初二青春與夢想演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

青春，對于我們每個人來說都不陌生，提起青春，總會引起人們無限遐想，激情，奮發(fā)，向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日，它燃燒著好像永遠不會熄滅的熾熱火焰，照亮了我們每個人的心。

仍然記得剛剛升入初中的我們，那是的我們懵懂，稚嫩，不知道“青春”到底是什么，在七年級的政治課上，老師告訴我們“青春是一個人一生中最為輝煌的時刻它代表著朝氣蓬勃，昂揚向上，代表著我們在無意間成長”從那時起，我對青春有了最初的認識。

初二初三的學長說：青春是艱苦的`，在這個試卷滿天飛的時代，想真正體驗青春的甜蜜，是何等的不容易，那時我想“青春真的那么苦么？”一載春秋過后，隨著九年級的離去，我們也踏入八年級的教室，當我真正捧起八年級的書本，對以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢？”

一個月后，才真正體驗到青春的苦。

握著漫卷的紅叉卷紙，望著課桌上成堆的課本，我深深嘆了一口氣，初中真苦啊，再苦也得抗啊。

每次經過七年級的教室，總會看見同學們三三兩兩的在打鬧，只到老師進班他們才安靜下來，可是紅撲撲的臉上仍然掛滿了汗水和笑容；然后聽到老師的大聲訓斥，我不然停下了腳步，心中再一次的回蕩著“青春到底是什么？”

回到家，問爸爸，“青春是什么？”爸爸聽后拍拍我的腦袋笑著說：“青春，需要你自己去體會，解開謎底的鑰匙，就緊握在你自己的手中。”

時間在飛速運動的筆尖流逝，慢慢地，我好像從中讀懂了什么，運動場上的努力拼搏，考場的全神貫注，個人心理的成長……成長中的每一件小事，我好想體會到了什么，一種不一樣的感覺，這種感覺，那樣陌生有那樣熟悉。

總算放下手中的筆，拖著疲憊不堪的身體，倒在床上，可是卻很想聽歌，熟悉的動作，拿起手機，點開音樂，熟悉的音樂在耳邊響起……

珍惜所擁有的青春。

初二青春與夢想演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過去。我們不舍的日子，就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。

相識。軍訓

記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。

從那刻起，我想，我們一定會攜手沖向未來!

相知。書海

日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關系，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關懷。于是，我們的頭發(fā)長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。

朋友說，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。可現(xiàn)在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。

是，時間過得太快，來不急在去緬懷什么，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的.路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!

相愛。九班

45個人，45顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子里，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然后一起談論或是做我們志趣相投的事。但是，大圈子要是有了開口，那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，于是，45個人連同45顆心一起跳動，45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。

也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，才不會后悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現(xiàn)我們曾許下的誓言：攜手沖向未來!

從相識到相知到相愛，我們仿佛經歷了一個輪回，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。

抬頭看看天空千絲萬縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。

初二青春與夢想演講稿 篇8

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好！今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為努力，羅曼.羅蘭二十年的心血凝結成《約翰?？死锼苟喾颉罚灰驗榕?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮"；卡萊爾更是激勵我們："天才就是無止境的刻苦勤奮的能力"。長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏；只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在"當下"。

中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾說過："我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。"是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話，并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道："你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。"說著，他就關上了門。一分鐘后，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進客廳。這時，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內的`一切已變得井然有序。可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說："好吧，你可以走了。"青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說："可是，我，我還沒向您請教呢。""這些，難道還不夠嗎？"班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，"你進來已有一分鐘了。""一分鐘？一分鐘，"青年人若有所思地說，"噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。"向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

故事講完了，很簡單，卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣"一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事。"一分鐘看起來并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

"早歲哪知世事艱"，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學走向了生活的誤區(qū)：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握今天起步的。

初二青春與夢想演講稿 篇9

各位老師、家長、大記者、小記者們：

大家上午好！

青春因夢想而激揚，我們展示個性，張揚，用我們的文字講述我們的時代。很高興，今天我能夠有機會站在這個演講臺上，和大家一起分享這一年來當記者的快樂生活。我當小記者已經有三年多了，今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上，這一年來我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動，我們采訪，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經歷，我們用我們的頭腦傳達我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們訪問農村，看到新農村的種種的變化，感悟祖國、家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展;我們遠赴北京，體驗古都風采，明白我們人生的積極的意義;我們在休博會期間采訪，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質之美;我們和老外一起過中秋，在交流的歡樂中學習著，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗這一切的一切都是我們的體驗和收獲，然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它，我們得以用我們稚嫩的'詩，描述我們的夢;用我們清新的散文，抒發(fā)天地的情;用我們紀實的報道，講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過程當中，我們學會相信，只要努力，沒有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在，我和很多人一樣，離我們的文學夢，更近了一步。

通過小記者團，我們這些寫作愛好者用文字相互結識與理解;通過小記者團，我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團，我們心中那顆文學的種子開始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路，追隨著我們的天賦，去成就我們少年時的夢。影星約翰·巴里莫爾說過：“人不會老去，直到悔恨取代了夢想。”我們伴著小記者團成長，也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這里，去到一個更大的環(huán)境中，但我們的心不會老去，會一直年輕，因為我們過去、現(xiàn)在、將來都會不斷地進取，告訴這個世界，我們不會留下遺憾。一個有價值的生命，一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生，一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團使我們有機會得以展示自己，我們有理由相信：impossible is nothing.

現(xiàn)在，我已經養(yǎng)成了每周寫文章的習慣。也許有一天，你收到稿費的時候，可以用它們去辦一張借書證，向文學殿堂更進一步;也許有一天，你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個本子;也許有一天

就這樣，認識文學和新聞，并且，不知不覺愛上他們。從前，這里有“80年代后”，現(xiàn)在是“90后”，過不了多久，就會有“00后”，我們長大了，但“新生代”一直會有更多的新生代的少年懷著文學夢走進來。今年，我們有很多新的同伴來到這里，我相信，在接下來的1年，一定會是更加豐富多彩的一年。那么，就讓我們拭目以待！謝謝大家！

初二青春與夢想演講稿 篇10

尊敬的各位領導，各位同學：

大家上午好！

曾經，我不明白什么是青春，什么是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么！我要找到屬于自己的那個中國夢，但卻不知我的夢在哪里

直到那一天，在翻閱《少年中國說》時，我看到了這樣一段話——少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個夢！我想為這個國家的未來做些什么。

都說孩子是祖國的花朵，是民族的未來，“少年”對于有一個國家來說是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發(fā)展嚴重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經濟落后，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們缺的只是一個機會，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的`心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望。

青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就中國夢，用小夢成就國家的未來。我的青春，我的中國夢。

展現(xiàn)青春正能量演講稿匯編七篇

生活中需要演講的場合日益增加，當我們需要參加一場正能量主題演講時，必然需要我們提前準備好關于正能量的演講稿。演講可以幫助我們輸出觀點，影響他人，為他人帶來服務，你知道優(yōu)秀的正能量的演講稿包括哪些內容嗎？下面是由幼兒教師教育網小編為大家整理的“展現(xiàn)青春正能量演講稿”，希望能為您提供更多的參考。

展現(xiàn)青春正能量演講稿【篇一】

尊敬的各位老師親愛的各位同學:

大家好！

今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。

正值花季年齡中的我們，是否思考過，規(guī)劃過自己未來的人生!

人生究竟又意味著什么呢?有人說，人生，就是一個MV,雖然短暫，但是也有它存在的一定價值；也有人說，人生，就是一部戲，自己就是這部戲的導演編劇，人生的好與壞就是由自己來決定，可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個民族，一個國家只要擁有了崇高的價值與追求，就擁有了走向振興的目標和動力，就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當今社會中，核心主義價值觀一直在不斷引領著我們向前。

社會中的各個行業(yè)也無時不刻的體現(xiàn)著核心價值觀的作用。一個教師的無私奉獻，一個保潔人員的任勞任怨，一個領導的兢兢業(yè)業(yè)，一個學生的刻苦認真……真是他們的無私奉獻，他們的任勞任怨，他們的兢兢業(yè)業(yè)，他們的刻苦認真等等才構成了我們和諧美妙的生活。

每一個人都應該擁有美德。微笑是一種美德，寬容是一種美德，誠實守信是一種美德，禮貌也是一種美德……美德之花人人都應該具備，不用有多少家業(yè)，不用有多少權力，也不用有一種地位只要是一個熱血的人，都應具備此。

在孔融小時候的一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟?？兹谡f：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應該讓著他?！笨兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個古代的小孩子都能說出這樣的話，那生在當今繁榮社會中的我們，是否有應該學習呢？

當今社會中的一些年輕人只會顧著自己的利益，從來不會去關心老人，并且還會去侮辱老人，這是極其可恥的，不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞，有一個73歲的老人上了公交車，沒有人讓座，后來司機說讓靠窗旁的一個中年男子讓一下，可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地，就這樣，他就站了半個多小時。看到這時，我很是生氣，居然有這種人，真是不配做人。

在當今社會，核心價值觀就是一盞指引我們前進的航標燈。照著燈光走，就一定能夠到達彼岸！

展現(xiàn)青春正能量演講稿【篇二】

尊敬的各位老師，親愛的同學們，

大家好!今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。

首先，在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉€問題：在茫茫人海中，是誰最疼愛你?當我們出門在外時，又是誰總在牽掛著你惦記著你呢?當我們生病的時候，又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

在我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有股力量能催我們奮進，那就是父母的深切期盼。

每天，天剛朦朦亮，你就很不情愿地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話，看不進一個字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么該怎么做，一節(jié)節(jié)課下來，日子一天天過去，總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受，依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華，任由環(huán)境的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負父母重托的你嗎?

我們一天天長大，父母卻一天天老去。回首這些年，父母為生活辛苦奔波，為生計整日忙碌，還常常為我們擔憂。俗話說：養(yǎng)兒為防老?？勺鳛橹袑W生的我們學習成績不怎么理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔憂。其實父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力，他們內心只希望我們能夠長大成人，能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問，我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一，幾百分之一!作為農村的孩子，當我們的父母真正老了實在走不動的時候，當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們，又能給他們帶來什么呢?

或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜，或許你認為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子，于是高枕無憂，有恃無恐，學習松垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在、得過且過，大把大把花錢，整夜整夜不歸......當你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候，你有沒有想過，現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活，而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

同學們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息，能堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人!不管你愿不愿意來學校讀書，成績是否優(yōu)異，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書，更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的九零后!

我的演講完畢。謝謝大家!

展現(xiàn)青春正能量演講稿【篇三】

人們都曉得，用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手卻是一種奉獻。作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對時代的召喚，我們勇往直前。無私的奉獻，是我們白衣天使永恒的追求!既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影;既然選擇了這身潔白，就要守住生命的藍天。

我們都知道，醫(yī)院是一個濃縮人間歡樂悲傷的世界，有的人在這里獲得了新生;有的人在這里失去了摯愛;有的人抱著對生命的滿滿期待而來，最終卻絕望傷心而去?我知道，我不是天使，也不是普渡眾生的救世主，我只是一名普普通通的護士;我知道，我沒有寬闊的肩膀，也沒有百靈鳥的伶牙俐齒，但我愿意燃燒我的青春，為每段迷失的生命導航，用我暖暖的心語撫慰他們冰涼的心。

有人說這份工作最臟，因為即使病人渾身散發(fā)出令人窒息的異味，我們也要為他擦洗身體、翻身、護理口腔;有人說這份工作最累，因為有時候搶救病人要連續(xù)十幾個小時，而此時我們無法顧得上吃飯，也來不及給家人一個電話;有人說這份工作最委屈，因為每天要面對病人和家屬的情緒，有時候我們辛苦的付出換來的卻是病人無理的謾罵，但委屈的淚卻只能悄悄流進我們的心房;有人說這份工作最無規(guī)律，因為我們沒有節(jié)假日，別人在享受天倫之樂的時候，我們還在這無硝煙的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗著。

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。

做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業(yè)，事業(yè)，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了，當你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

展現(xiàn)青春正能量演講稿【篇四】

親愛的老師、同學們：

大家好！

流星雖然易逝，但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！青春的我們要勇于承擔起我們的責任，踏實認真的提高自己的能力，為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春，這不僅僅是口號，更是我們青春正能量的傳遞。夢想的實現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量！

古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學子，他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責任！作為一名當代青年，作為一名在校學生，我們又該如何肩負使命，才無愧于自己光彩照人的青春呢？

我們應該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的，也是所向無敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑自己的青春，堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命，遠大的夢想需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現(xiàn)。

我們必須充分利用在校學習的短暫時光，打下堅實的專業(yè)知識功底，不斷提升服務社會、服務人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去；努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質，真正把個人的.前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來。所以，當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒！

我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍?！請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來！讓我們用青春承擔起這份使命，點燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量！

謝謝大家！

展現(xiàn)青春正能量演講稿【篇五】

親愛的老師和同學們：

大家好！

藝術家說，青春是含苞待放的花朵；舞者說青春是最美的旋律；詩人說，青春是希望的萌芽；莊稼人說，青春是春天的第一場雨，充滿希望，碩果累累，向我們走來；但我說青春是早晨八九點的太陽，巨大而耀眼，充滿活力……

青春是令人羨慕的資本。有了強壯的身體，就可以支撐起一片藍天；精力旺盛。可以耕種一片神奇的土地；有了巨大的潛力，你就可以變得出眾，讓人印象深刻。

青春永不言棄。我喜歡——這個短語。自古英雄出少年。這是對青春的支持，歌唱，贊美。沒錯，青春引領我們前進，引領我們走向更美好的明天，就像《明天會更好》這首歌的歌詞：輕輕喚醒沉睡的靈魂，慢慢睜開眼睛，看看忙碌的世界是否還在獨自一人轉身。朝陽在清晨喚醒大地輝煌的重生，讓風吹來的影像譜寫生命的樂章，唱出你的激情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢想，讓我擁有你真誠的臉龐，讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們期待更美好的明天！是的，青春無敵，因為青春永不放棄！

無情歲月聽生命輪轉，水逝。我曾聽說一只蝴蝶因其美麗而被捕獲并制成標本。美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動，但它仍在你的夢里飛翔。抓住這轉瞬即逝的時光，說一首激情的歌，在這風景如畫的季節(jié)里為青春喝彩！

為青春加油！青春如冰川消融，流水鳴琴，柳梢吐綠，筍含芽，筍拔節(jié)，花綻開。更像是微風吹過青春的麥田，云雀在晴空婉轉歌唱。生機勃勃、熠熠生輝、寧靜祥和的氣氛。這不就是青春的旋律嗎？

當生命的交響樂奏響時，青春是最動人的一幕。無論是淺淺的唱腔還是歌聲，都能讓人陶醉，遐想！同學們，把握美好的青春，青春的腳步如流水，人生的精彩之路是自己創(chuàng)造的。不要嘆息，不要停留！思考奮斗！讓我們一邊騎著諾亞方舟，一邊為青春和美好的未來歡呼。

展現(xiàn)青春正能量演講稿【篇六】

親愛的老師們，同學們：

大家好！

青春燦爛，叛逆無悔。青春充滿朝氣，不知疲倦。青春也不羈，充滿挑戰(zhàn)。

青春對任何人來說都是一種特殊的存在。它記錄了我們年輕時的歡笑，失敗后的迷茫，它在我們的人生畫卷中重重一筆。這是我們生活中美好而又懷舊的時光。

對于很多曾經有過青春的人來說，最遺憾的是沒有珍惜失去的美好時光?，F(xiàn)在的我們，正值青春年華，口頭上說“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都不是用每一寸黃金換來的”，說“年輕人和年輕人不努力，老人傷心”，但誰又能把它付諸行動呢？

有些人的青春是自己虛度的。在這個學習期間，他們玩的很莽撞，不努力。長大后整天無所事事。當生活陷入困境時，我突然意識到并為生活后悔。

有些人很早就明白了青春的珍貴，抓住時間，為自己的理想而努力，最終成名。

青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權”。另一方面，我們會面臨繁重的學習任務，來自父母和老師的嘮叨和管教，以及同齡人之間的攀比。

但是，對此我有一個新的想法：接受青春帶給我們的一切！把壓力變成動力，激勵自己走上正確的道路。困難如泉涌。你強他就弱。你弱，他就強。如果你勇敢地面對困難并戰(zhàn)勝它們，你就離你的夢想更近了一步。

我們總是從生活中發(fā)生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱，不要突然生氣，以平和的心態(tài)面對。你的態(tài)度會讓侮辱蒙羞，讓周圍的人更加佩服你。

當你做對了一件事，周圍的人不理解你的時候，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法總有一天會被別人理解。

青春可能是一個叛逆期。我們做事不顧后果，只注重結果，不注重過程。

在青春期，我們無所畏懼，什么都不怕。我們放蕩不羈，對一切都充滿挑戰(zhàn)。

青春充滿冒險，我們孜孜不倦，對任何新鮮事物都感興趣！

青春，去勇敢的戰(zhàn)斗吧！

青春是一本書，打開了就關不上了，人生是一條路，踏上了就回不去了，愛情是一個賭注，扔出去就回不去了。

一生經歷一次青春，目的是聽一次花開的聲音，看一次花開的沉寂，然后分手。

我的演講結束了。

謝謝大家！

展現(xiàn)青春正能量演講稿【篇七】

青春，多么美好而夢幻的一句話，像生命一樣快樂，卻又充滿挑戰(zhàn)和艱辛…

青春像生命一樣，路漫漫其修遠兮。不可能都是平平淡淡，但也有坑坑洼洼。我們可以把它作為我們想要挑戰(zhàn)的對象。沒有恐懼和勇氣，我們也能做好。在我的生命中，我有這樣一個“陽光天使”。

他是我的鄰居。他又高又帥。他正處于雨季。他喜歡跳舞，夢想成為一名舞蹈家。但是，生活并不能如他所愿：他在某一天出了車禍，奪去了右腿，這意味著他的天堂毀了一個失去右腿的舞者。我不能再跳舞了，我只能在輪椅上過著破碎的生活.剛開始他求生意志很低，脾氣很暴躁，總有想死的沖動。但是有一天，一個小錫士兵的故事徹底改變了他的生活.他開始拋棄輪椅，開始練習站立，一次又一次摔倒，一次又一次失敗，并沒有打消他對生活的信念.終于有一天，他站了起來，陽光照進房間，臉上閃過勝利的笑容，像天使一樣張開雙臂。有一天，我問他：“你練習站立，但總是摔倒，失敗。你不痛不累？”他笑了笑，然后堅定的說：我當然很痛苦很累，但是我不會放棄。我對生活充滿希望。我多大了？雨季，我怎么能因為這點小事浪費青春？正是一次又一次的失敗，增強了我對未來的信心。就算我不會跳舞又怎么樣？我要做一個陽光下的小錫兵，做命運的主人！

耶！生活充滿挑戰(zhàn)和挫折，但我們不能輕易放棄。如果我們跌倒了，我們必須站起來告訴別人

自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……

動感的青春刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢未來。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強……

青春類演講稿匯集

演講稿的使用越來越普及，并且形式也越來越多樣化。撰寫演講稿可以更好地展示您的知識水平和能力。演講稿的內容必須真實并且切合實際，才能引起聽眾的共鳴。那么，如何撰寫一篇有主題的演講稿呢？可能許多人對于“青春類演講稿”這一問題有所困惑，但是我們的幼兒教師教育網編輯會為您逐一解答，請不要錯過本文并且將其收藏。

青春類演講稿(篇1)

春，是人生中最絢麗的一篇樂章，演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時光；青春，是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。

我們正譜寫著這篇樂章，我們正描繪著這幅巨作，因為我們正值青春，我們充滿能量。在大學我曾無數(shù)次問過自己，青春應該怎樣度過？應該如同烈火一般永遠照耀別人？還是像熒光一樣，甚至尋不到自己？青春已經陪著我們走過了大學校園，又陪著我們走進了工作，我們每個人心里都編織著一個夢。 感謝生活與命運讓我在最風華正茂之時成為了一名光榮的人民警察，行使著人民賦予我們的權力與義務，為保衛(wèi)人民群眾生活財產安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻，我深深體會到了作為一名人民警察肩上的重擔，也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路，意味著選擇了一種與眾不同的生活方式；意味著要肩負起維持社會的公平與正義，保證社會正常有序發(fā)展的責任。

意味著我們與眾不同的青春年華！ 我們的青春是承擔著懲奸除惡的職責； 我們的青春是肩負著為民服務的重擔； 我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛； 我們的青春是割舍著親人相聚的安逸； 我們的青春是燃燒著風華正茂的正氣！ “千金買駿馬，何處買青春？”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時期，是一生中創(chuàng)造力最豐富的時期。青春時期正是掌握知識，汲取智慧之果地黃金時期，是學有所成的關鍵時期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內勤。辦公室作為運轉樞紐和領導決策的參謀助手，其地位和作用日益凸顯。領導強調辦公室工作無小事，每一個細節(jié)都可能影響整個單位的形象。上傳下達、內外溝通、左右協(xié)調，服務領導決策、幫助基層工作、滿足群眾需求，辦文、辦會、辦事……大事小事一堆堆接連不斷，重要工作一項項總是應接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念，要盯緊領導關注的每一件事，確保重點工作落實到位。如果一項工作沒有明確具體的責任部門，辦公室就應該主動承擔起來，想方沒法讓領導滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標準，不論對團隊的協(xié)作能力還是個人素質，都是一個重大考驗。 今天的夢想不一定都是宏大敘事，實現(xiàn)中華民族的偉大復興是夢想，騎著單車去拉薩也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么物質。一千個人就有一千個“哈姆雷特”，十三億人就有十三億個“中國夢”。

而我們的夢是警察夢——懲惡揚善、維護正義。 回首過去，昨天是我們披荊斬棘的開始； 觀看今朝，今天是求我們真務實的奮進； 展望未來，明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點！ 青春是整個人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。青春正當頭，讓我們這些新時代年輕的人民警察一起攜起手來，凝聚力量，攻堅克難，釋放青春正能量，讓我們在這個警營大家庭一起點燃青春的激情，釋放青春正能量，抒寫青春的新篇章！ 致，我們別樣的青春！

青春類演講稿(篇2)

一位老者從街邊上買了兩個花瓶，回家的路道中不小心撞碎了一個，可他卻頭也不回地走著自己的路，似乎花瓶不是他的。旁人奇怪地問:“打破了花瓶你難道不難過嗎?”老者回答:“碎都碎了，就算是哭,又有什么用呢?”

----引言

回首十九年的樂與苦，啞然，蒼白的時光，又一次跨過身旁，倉皇而盲目，曾經那無窮多個絕望的時刻早已消失，用現(xiàn)在的價值觀去判斷過去，留下對自己的苦笑，為何當初這么幼稚?；蛟S周遭很多人都會有這樣的感慨，這便是成長路上的專有軌跡，無論何種年齡，我們都在體驗與學習生活。

生命中的遺憾挫折常常有，不妨學習一下這位老者，讓青春路上的我們也有一種“碎都碎了,哭又能解決什么問題”的胸襟.果戈理曾說，青春之所以無遺憾，在于它有未來。讓我們用青春的激情去塑造更有憧憬的未來。

很早開始，我就知道人生無常。

有些人在駐足在美好人生的時候，不可避免地觸碰到許多荊棘，遇到了注定的災難，親人的生離死別，疾病上的折磨或是各種不幸，以至于被刺得渾身是傷?？墒侨匀辉诤芘芘Φ剡~過去，即使知道這些也是徒勞，再努力結果也是讓人心寒的;即使知道努力可能不會有回報，但是卻深知不努力一定不會有回報。沒有人愿意選擇放棄，因為生命只有一次，因為想要拼一生激情，博青春無悔。

這種人活在堅持與肯定的信念中。她相信果戈理的一句話:青春之所以無遺憾，在于它有未來。于是在默默堅守著那份憧憬。

我一直在努力踏進這條象征勇敢與堅毅的軌跡之中。

與此同時，卻還有另外一些人。

遇到一點小傷就像一滴墨水滴進清水里，用筆慢慢攪勻，然后整杯水渾濁不堪，這種人就像案板上的黃瓜，禁不起拍打。這是生活中的大多數(shù)。即使被稱為懦弱，但事實上，這是被仰慕的幸福，簡單而又美好，是前面那種人所一直無力羨慕的現(xiàn)實。

然而，無論是哪種人.她(他)的一喜一悲都在牽動著親人朋友的思緒，都是幸運的個體，有愛在左，情在右，走在我們生命的兩旁，撒種與開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的我們踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這是一份推不開的友誼，抽離不走的親情。

人生的哲學，就是這樣，深奧而又微妙的存在。

二戰(zhàn)后西方存在主義學家刻畫的一個屬于你我他的人物:西西弗斯。不同于魯迅筆下的阿Q，或是老舍筆下的祥子，沒有妥協(xié)與墮落，他一遍又一遍地推著石頭，即使知道這個沒有終結的懲罰最終會耗盡他的一生，可是仍然快樂地推著石頭，快樂地看著石頭到達山頂然后又滾下來，最后快樂地用疲倦的微笑與世界告別。他用行動告訴我們，人生是一個重復冗雜的過程，即使看到生命中的悲劇性也要大無畏的走下去。要用微笑來釋然生命難以承受之輕與重。

我希望每個人都可以擁有一顆簡單的心去面對生活的重巒疊嶂。看到荊棘可以機智繞過。但要記住那條路，避免以后重復遇到。對于過去，不要在原地滯留不前，要仰望。太深刻的記憶像刻在木頭上的精美圖案，會隨時間匆匆腐朽，只剩下大片斑駁的痕跡，來顯示曾經的美好與深刻。這只會讓你更無法自拔。記得小時候問“媽媽，為什么眼睛要長在前面?”“因為她告訴我們人要往前看喔”。

Liveaday活在當下吧，駐足現(xiàn)在，把握眼前，放眼未來，有目的地隨遇而安。

青春類演講稿(篇3)

每當我舉步走進教室的時候，心里就泛起陣陣驕傲，因為我是一名光榮的人民教師。在講臺上，我的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。但是作為一名青年教師，我更加清楚站在講臺上的責任和壓力。我們的勞動對象是一個個鮮活的生命，也許他只是我們學生中幾十分之一，幾百分之一，甚至是幾千分之一，但他卻是一個家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個微笑，一次頷首，一句輕語，而帶給學生的很可能就是一生的希望?！皩W高為師，身正為范”，是我們教師職業(yè)的基本操守。

長期以來，高中歷史課都是學生不受重視的學科。如何改變這種尷尬的局面，我想我們不能一味強調分數(shù)，一味強調學業(yè)水平測試或會考的重要性，我們更要改變我們的課堂，讓歷史課的講臺變得精彩，變得吸引人。

精彩的講臺需要辛勤的準備。臺上一分鐘，臺下十年功，為了備好一次課，我通常耗費掉整整兩天的時間，認真研讀教材和教師參考用書，對課件上的每一段材料精心取舍，對教案上的每一個用語，精心斟酌，做到每課一教案一課件。因為對青年教師來說，課堂經驗不豐富，但我們可以用勤奮來彌補，我的備課就是一個從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個痛苦又充實的揚棄過程。

精彩的講臺需要激情的演繹。一個心中充滿陽光的人才能把陽光播撒到世界的每一個角落，教師只有要用自己的熱情才能點燃學生的激情。每次進教室之前，我都會調整好自己的情緒，把課堂外的事留在教師外。在走進教室的剎那，我就成為學生關注的焦點，我的每一個舉動都會影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺，以非常自信的眼神掃過教室，我知道只有對自己充滿自信，才會把這種感覺傳遞給每一個學生、感染每一個學生。

精彩的講臺需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮，講課時我從來不看教案。看教案就表明教師沒記住教學內容，自己都沒記住又怎么能讓學生記住呢？另外，歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié)，即便到了第三節(jié)課，喉嚨有點吃不消，但我堅持不用小蜜蜂。因為我相信最自然、最真切的聲音，才更具傳播力和感染力。沒有了教案的限制，沒有了小蜜蜂的束縛，所以每每講課到精彩處，我會情不自禁地走下講臺，走到學生中間，與他們融為一體。上課不是一種負擔，我也不希望學生聽課是一種負擔，我們是在一起分享收獲知識的快樂。

這就是我的講臺，這就是我的風采。讓課堂充滿活力，讓講臺充滿魅力，讓歷史課充滿吸引力。

青春類演講稿(篇4)

領導、評委、年輕朋友們：

大家好！

懵懂的歲月已悄然逝去，純真已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻無法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起，我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

我們歌唱青春。其實青春是一首跌宕起伏的歌，或悲，或喜，朦朧，卻回味無窮。我們每個人都在用心演繹著這首歌，譜寫著自己的青春光芒。

在青春歲月里，我們張揚個性，浮想聯(lián)翩。在青春的歲月里，我們隨心所欲地哭著笑著，有著自己的純真；在青春歲月里，我們留下了永恒美好的回憶。純愛的時光。我們歌唱青春、生命和不完美但豐富多彩的歲月。

在這青春的旋律中，我們是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的苦澀與淚水，曾經的感動與夢想，都曾隨風飄蕩，留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春，帶著情感度過青春，帶著希望步入青春，走向未來。

沒必要躲，沒必要躲，我的青春是我的主人。在這個多彩的世界里，我們用靈魂之歌唱出我們飛翔的青春。珍惜青春，放下夢想，我的青春是我的主人。

青春類演講稿(篇5)

青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，

在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。

但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。

在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。

在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。

這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!

青春類演講稿(篇6)

親愛的老師、同學們：

大家好！

俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“不經歷風雨，怎能見彩虹”，這幾句話告訴我們：成功來自于勤奮，只有從小樹立遠大理想，才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立，天下無可成之事”。立志，是一個人的奮斗目標，以及實現(xiàn)這一目標的決心和意志。

高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會越有益”。熱愛是最好的老師，立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個平平庸庸、無所作為的人；“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇

我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向。

立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發(fā)向上的精神追求。一個人的行動，是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數(shù)學家陳景潤上初中的時候就立志在數(shù)學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為著名的數(shù)學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。

各位同學，千里之行，始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創(chuàng)造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路。

謝謝大家！

青春類演講稿(篇7)

各位老師，各位同學，

大家好!夢想是一個美麗的字眼，它是青春時代最好的信仰，風華正茂的你們可以為之奮斗，為之歡呼。但是千萬不要忘了青春啟航之后，還需留一方天地去慰藉心靈，那就是感恩之心。本月我們的大主題就是——感恩青春。下面有請校社團聯(lián)合會會長高二(3)班盧勉達同學為我們帶來精彩演講。大家歡迎!

一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結出智慧之果，而你的人生也將由此進入與眾不同的新世界。是啊，我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心!

英國作家薩克雷曾說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終只能一無所有!可以說，感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉。所以同學們，學會感恩吧。感恩生命的賜予，感恩生活的磨礪，感恩師友的教誨，感恩青春的熱情……

有這樣一雙人，開啟了我們的生命之門，他們用艱辛的汗水換來了我們的成長，那就是我們的父母。首先要感恩父母。有一句老話：“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁”。試問，當你兩個禮拜回家一次的時候你是如何對待你的父母的?在父母的嘮叨聲中你們有沒有不住的抱怨?注視著他們的白發(fā)，你們有沒有送上一句問候的話語，有沒有真誠地道一句“謝謝”?現(xiàn)在你們是高中生了，見到父母的機會尚不多，那么考上大學之后，也許你一年只有兩次機會能見到自己的父母了，工作后有了自己的家庭，與父母在一起的日子更是少之又少了。他們?yōu)槟銈冃量?，為你們付出，那么你們?同學們，是誰用自己蒼老的容顏換來了你們的風華正茂?別忘了感恩自己的父母啊，哪怕是一句簡單地“謝謝”!

感恩，不只是每一個同學心懷的善念，也是我，我們每一個人應該做到的。感恩我們的父母，因為他們給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長;感恩我們的老師，因為他們帶我們品嘗知識的瓊漿，叫我們放飛青春的夢想。

當清晨來臨時，是老師，伴著萬物的芳菲，鞠躬盡瘁。當夜幕降臨時，是老師，隨著黑夜的吞噬，執(zhí)燈探索。感謝您!我們的老師，我們的母校，你將永遠成為我們心中最美好的回憶。讓我們手牽著手，躬下身，向所有老師虔誠的說一句“老師，謝謝你們!”

感恩生育你的人，因為他們使你獲得生命;感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量;感恩教育你的人，因為他們開化你的蒙昧;感恩傷害你的人，因為他們磨練了你的心智;感恩藐視你的人，因為它覺醒了你的自尊;凡事感恩，學會感恩，讓我們的心靈寫滿感動，用感恩的心去追夢，去回報一切使你成長的人!

青春類演講稿(篇8)

尊敬的領導同事，以及在座的各位同學們：

很榮幸在這里分享我的文章，流淌著奮斗的青春。

時光荏苒，當記憶的足跡裝幀在季節(jié)的封面時，沉淀的是我們昂揚的青春，驀然回首看看印刻在時間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬丈的奮斗激情。

在座的各位，有正在成長的學生，有勵志奮斗的青年的教師，也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長。

敢問各位當你合上人生這本書時，你能無悔的在扉頁上寫下這樣一句話嗎，“在我如花的青春中，我曾經豪情滿懷的奮斗過”。

常聽年長的同事們說，年輕真好。

是啊，青春就像一枚羞澀的羊脂白玉，雖不溫潤，但透著靈氣，如果靜心休幕必能造就經典。

因此青春就應該用奮斗來雕塑。

在學校里我很敬佩那些年長的老師們，他們有職稱，資格老，教齡長，但是他們對事業(yè)卻認真負責，始終誨人不倦的追求著，在工作上他們踏實而富有節(jié)奏始終為我們年輕辟溪引路。

而年輕的我們有什么理由不去奮斗。

十年磨一劍，霜刃未曾淺。

剛剛走出大學校門的我們。

帶著對事業(yè)前程的無限憧憬，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛跨入了新立校園。

可是生活并不是理想的填充物。

第一天走進教室，面對一群稚嫩的孩子，我竟不出所錯，一堂課下來面對那些調皮的學生，連我自己都不知道自己發(fā)了多少次火。

徜徉青春的第一個學期，沒有經驗的我不知吃了多少苦。

自己在被窩里流了多少淚。

課堂教學，班級管理樣樣工作都讓我不知所措。

印象最深的是20xx年的冬季，迎來了我當班主任的第一個學期，寒來暑往，半年來騎著摩托車奔波在家和學校之間，由于技術不佳，不知栽了多少次，記得有一次撞車后，頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來。

為了便于工作我租了一個房子，寒冷的冬天，房子里每天只燒一遍火，放晚學回家時，水缸結了厚厚一層冰，早晨從被窩爬起來時雞蛋都凍成實心的，每天早晨五點半起床，簡單收拾后，天還未亮，我便和月亮一路相伴來到學校，期末期間從六點開始坐班，我和我的五年二班共同努力著，第一學期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績。

無論是撞車還是租房條件差，我從來都不敢和媽媽提這些事情，媽媽操了兩個孩子的心，她已經不再年輕了，我不想讓她再心痛我擔心我。

有的時候再問自己這究竟是為了什么，是為了那不都的工資，還是為了謀生的一種方式，答案都不對。

而是為了我無悔的青春，為了我那顆從不愿意服輸?shù)男模瑸榱四切┖臀页ο嗵幬疑類鄣暮⒆觽儭?/p>

常聽年長的人說，假如倒回十年我會怎么樣去做。

其實人生真的沒有假如，年輕的朋友們，奮斗吧青春，不要為匆匆而過的人生留下太多的遺憾。

奮斗吧青春，不要等到人過四十天過午，當歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時，才感覺到人生往此一回。

奮斗吧青春，從今天開始。

關于青春奮斗演講稿

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。

我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕??！而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎？像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。

人的一生當中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時光，這段時光是人生最美的最奢侈的時光，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊：青春萬歲！

這樣一個時刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個時刻，我們對未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進，我們需要未來，因此我們就思考、行動，最終去實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。

這一路上，我們非常自由和瀟灑，因為我們沒有壓力，我們也沒有負擔，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。

我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。

將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。

”昭示著一代偉人奮斗的青春。

因此，我們才學會了成長和珍惜，我們才學會了什么才是最重要的，是過程？是當下？還是愛？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。

青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。

因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間，時間是最寶貴的，是無價的，任何人的時間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學會享受現(xiàn)在的時刻。

請珍惜！

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。

就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發(fā)蒼蒼回首時，你會發(fā)現(xiàn)曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。

青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！。

人的一生當中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。

過程是怎么去渡過，怎么去走，去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們在擁抱自己的未來，擁抱文明社會的未來。

我們在奮斗，奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。

這個時刻，這個年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧，因為一切的美麗都是蘊含在其中的，是我們無法用語言表達的一種美。

我們在這個路上只要學會珍惜，學會抓住，學會生活，學會擁有現(xiàn)在。

只有我們懂得了這些，我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔，我們不會感到惋惜，我們只會有甜美的回憶，因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。

把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！

青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。

因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。

是的，青春不言敗，青春無敵。

青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。

即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個世界屬于你。

青春，需要奮斗！擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌。

青春演講稿

成功時要學會謙虛，失意時要學會樂觀。在各個場合中，演講稿都被廣泛運用。準備充分的演講稿可以幫助演講者更好地掌控自己的情緒和態(tài)度，所以在演講過程中，演講者應該保持冷靜和自信。今天，欄目小編要向大家推薦的是一篇名為“青春演講稿”的文章，歡迎您閱讀和收藏！

青春演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

清清涼涼的秋風拂上臉頰，金黃的桂花綴滿了樹梢，空氣中彌漫著甜絲絲的香氣。

秋陽下，我腳蹬自行車，迎著風兒悠閑地前行，路邊的風景隨著車輪的滾動不緊不慢地向后退去。發(fā)絲在耳邊輕輕揚起，一切都是那么地愜意！

來到田野邊，望著眼前初秋的風景，心頭掠過一絲快意。扔下自行車，我不顧一切地奔向原野，一頭撲進了大自然的懷抱。

在這廣闊的田野上，沒有嘈雜的人群，沒有喧囂車流，更沒有堆積如山的作業(yè)。只有青中泛黃的莊稼們的呢喃，它們肩并肩低垂著飽滿的頭顱，訴說著對大地的情誼；泥土散發(fā)出陣陣芳香，深情地為莊稼們祝福。田埂上，野菊花隨意灑落，風姿綽約，它們各自捧出一顆金燦燦的心，感謝著莊稼們的一路陪伴；莊稼們揮動著枝葉，感謝著野菊花們點綴田野的貢獻……

抬頭眺望，蒼穹中掠過一群群南飛的小鳥，它們一路飛翔，一路歡歌，嘰嘰喳喳，撒下一陣陣歡歌笑語，它們用發(fā)自肺腑的歌聲來抒發(fā)對大地和天空的贊美和感恩之情。天上的白云是如此的美麗。形態(tài)各異的白云啊，悠然飄蕩在天空的懷抱中。云朵為何飄得如此自由自在？哦，有風在吹！云朵不時地回頭顧盼，似乎在向推著它們前行的輕風表達謝意。

啊，大自然是多么美好！莊稼，泥土，野花，小鳥，白云……一切的一切，都是那么的美好，它們都有一顆感恩的心。

我坐在田埂上，盡情享受著大自然的恩賜，青春的情懷，怦然心動。父母，老師，同學，他們的臉龐，他們的身影，一時全都涌上了我的心頭，一股愧意頓時襲來——站在青春的門檻上的我，何曾真真切切地懂得感恩？

回眸十四年來懵懵懂懂走過的路，有多多少少的人為我的成長費心費力??！老師、家長，他們就像陣陣輕風，努力推著我，好讓我這朵白云飄得更高、更遠，能擁有一片更廣闊的天地一樣。而我，這未知感恩的云朵兒卻只顧東游西蕩，讓他們?yōu)槲也偎榱诵?。我這個調皮鬼呵，也該收回心啦！

青春的年華固然美好，卻是短暫的，曇花一現(xiàn)的生命里，確實應給別人留下些什么。惟有在青春時代付出辛勤，才能在年華逝去之時收獲歡樂，用累累的碩果回報老師和父母。想到這里，心中涌起一陣激動，急于要去演奏青春舞曲的心情化作一股力量，漾遍全身，使我突然跳了起來，沖著天空大聲地喊：“青春，我將讓你在我手中綻放光彩！”這個發(fā)自我內心的聲音久久回蕩在天空中，這個堅定、自信卻還帶著些童稚的聲音將隨風兒同云朵一齊飄向遠方。望著滿天的白云，我站在田野的中央，仿佛站在了一個競技場上，比賽已經開始，臺下有千千萬萬顆心在為我鼓掌、為我加油、為我吶喊。而我，原本一個懵懂無知的女孩，正在經歷風雨的過程中一點點成長，為了他們，更為了自己，努力地走好這艱難但踏實的每一步。

在這大自然的懷抱里，站在田埂上，我對自己大聲地說：綻放青春，讓青春綻放，用自己堅實的腳步踩響我的青春之歌，用美妙的歌聲回報關愛我的人們！

青春演講稿(篇2)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

青春是什么？所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。親愛的青年朋友們，讓我們用無悔的青春去譜寫更加燦爛美好的明天吧！

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

三毛，有句話這樣說：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加音樂班學習的女生談起了她們學習音樂以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出？？

擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！

青春演講稿(篇3)

青春就像一個五味雜陳的瓶子，裝滿了酸甜苦辣，令人回味無窮，讓人體悟一段難忘而又寶貴的回憶。

青春的味道是酸的。面對初三上學期的期中考試，我不知所措，毫無防備，不知從哪里復習。覺得從哪里復習都不對，又覺得初三好像沒學過一樣，昏昏沉沉的，整個人都懵了，連點知覺似乎都沒有。

看著大家埋頭苦讀，奮筆疾書，心中就像被刀絞了一樣，深深地疼，仿佛希望時間立刻停止，讓我認清自我，該做什么，又該怎么復習。突然，天空中滴下了幾點雨，這難道是老天爺被我的愚蠢而氣哭了么？還是它對我的警告呢？老師看到我這個樣子，毫不猶豫地把我喊了出去，說教了一通，把我罵醒了之后，回到座位上。鼻子一酸，眼淚就流了下來。真不知道我這個初三學生是怎么當?shù)模B復習都不知道策略。心酸啊，讓人痛心不已。

青春的味道是甜的。大概是12歲左右知道“溺愛”這個詞的意思，是一種不利于孩子成長的愛?；蛟S，家人對我就有這種態(tài)度，導致過度地依賴他們，獨立性不強。每當看見大哥哥大姐姐們騎著電動車到處開，很瀟灑自在的樣子，羨慕嫉妒極了。于是，我也吵著要學，就是因為覺得他們那個樣子很酷。在我死纏爛打的情況下，家長終于同意了。經過三四天的十幾個跟頭，到了第5天才真正學會，不需要任何人的扶持。我還是不放心自己的技術，之后又練了幾天，提高了許多。心里甜甜的，讓人快樂無比。

青春的味道是苦的。大家都知道中考有體育這門功課，滿分40分。一共有兩個測試項目，一個是50米短跑，另一個是6米8的壘球。而我們的體育老師要求很嚴，要求女生壘球必須達到7米左右，不管誰，胖的瘦的，高的矮的，都是這個要求。經過長時間鍛煉，男生明顯比女生好得多。正因為如此，所以有時班主任還要特地抽出一兩節(jié)課出來要求我們女生練習，每天練完之后都像個老奶奶似的，腰酸背痛，手痛腿痛，總之，渾身都痛，有時會把膀子弄脫臼了，一疼就是好幾天；有時要忍著那酷熱的陽光，一曬就黑了幾圈；有時因為不合格，還要忍著老師的批評教育，苦啊，真是痛苦不堪！

青春的味道是辣的。初二的時候，因為和英語老師處得比較熟，經常幫她做一些小事情，但我不是課代表。有的時候英語老師給人的感覺好像我是英語課代表似的，搶了別人的飯碗?？衫蠋焻s偏偏不知道。而且同學們挺討厭英語課的，所以就背上了不好的綽號。后來，這個稱號弄得熱火朝天，我知道了之后，氣沒處發(fā)，只好憋在心里。有時心中的怒火就像吃了辣醬上火之后的那種感覺，辣啊，讓人難忘。

其實，青春這個階段是值得珍惜，難忘的一段回憶，會包含酸甜苦辣的。我只想說：“不要等失去了才懂得珍惜，那就無法挽回了。”

青春演講稿(篇4)

大家好！

我演講的題目是：我的青春夢想。

每個人都有青春夢想，青春夢想屬于你和我，不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我追尋自己的青春夢想。然而在殘酷現(xiàn)實的磨練下，我們的當初的青春夢想是否依舊在心中，捫心自問不覺有些羞愧，忘記了當初的雄心壯志，忘記了所說的豪言壯語，一切的一切都回到平庸的度過每一天。我不想過這種沒有目標、沒有理想的生活。人要有所追求，只要有追求，就會有動力。我不能忘記當初的青春夢想，要為自己的夢想而奮斗。

看了《蝸居》深有感觸，感觸海萍為了在大城市立足，每天只想如何賺錢，忘記了當初的夢想，現(xiàn)實壓迫的她不能不現(xiàn)實，然而她并沒有向生活屈服，在自己的努力下終于買到了自己的房子，在殘酷的現(xiàn)實下，她懂得只要努力，明天、后天，總有一天會在這個城市里立足下來，還要好好的活下來。我欣賞她的這種精神，要始終的為自己想要的生活而奮斗。

生活很美好，現(xiàn)實很殘酷。同時，也是一種激勵，要有那種不怕苦、敢于拼搏的精神。牢牢記住自己的青春夢想，并持之以恒的去為它努力，總有一天會實現(xiàn)的。

我的演講到此結束，謝謝大家。

青春演講稿(篇5)

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。

定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上完美的殿堂。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收場。

喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了朦朧的宮殿。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的漓江水和西湖水說起，自然引出我愛的至點青春水，進入愛的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。

躺在青春中春天的懷抱，因為春天是希望的象征，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由死于安樂來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。

漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧!

珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。

青春演講稿(篇6)

親愛的老師、同學們：

大家好！

日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著，總想著從指縫間把時光抓住，卻只怪歲月無情。光陰就像一朵潔白的雪蓮，以曇花一現(xiàn)的方式繽開在每個人的生命里。匆匆而過，姹紫嫣紅。

悄然流逝的歲月，路過了太多的風景，亦錯過了許多美好的夢。一首詩，朦朧的離奇，燦爛的耀眼；一縷風，清新得心醉，飄弛得驚人。時光荏苒，眨眼之間，青春卻溜遠。

腳步走過，天空沒留下什么；青春走過，額頭留下皺紋。試著用心情熨平無數(shù)額頭上的皺紋，結果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際，駐足等待，青春卻早已踏上前進的列車，毫不領情地獨自遠行。汗，青春的營養(yǎng)物質，青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿；淚，青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強不屈的身軀。

面對青春，撒一把汗水，挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過度所有，用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春，用溫厚的情懷追溯往昔，只待花開花謝，有是幾度春秋。

歲月靜好，時光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時過境遷，時間走得太快，一切來得太突然。淚雨不關風與月，飲盡青春痛與殤。

青春無處可放，何不盡情釋放。留下青春，寫下年輕。昨日的記憶，承載著青春，見證了素白年華的痕跡。

遇見，忘記，那些被時光沖淡的記憶最終沉淀。

青春演講稿(篇7)

尊敬的各位領導、教師：

上午好!

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的活力與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們僅有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自我的事業(yè)當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個夢想難以取舍，如今我要感激命運的垂青，讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，應對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的明白“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的職責表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有職責感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創(chuàng)新理論作為自我神圣的使命，堅定、忘我、活力地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的職責感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自我最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊含著不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自我;教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血?！遍L路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給感情;白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

青春演講稿(篇8)

麻雀低飛百座村鄉(xiāng)，只為了覓得更好的食物，生存的信念，足以讓其放棄高傲的力量；雁掠千里云層，只為了回歸溫暖的巢窩，活著的意念，足以讓其忍受風雨穿梭的苦澀；人行萬里旅程，只為了追求心中的夢想，堅守的意志，足以讓其忘卻漂泊流浪的無奈與痛楚！

每當有人問我：“一光年的距離有多遠？”我總是苦笑不已。我深深的知道那是一種夢想的距離，當機會來時，就在你的身邊，你卻沒有發(fā)現(xiàn)它，甚至它還很頑皮的在你的視線徘徊、從你的指縫悄然滑過，如白駒過隙那般錯過，這是一種讓人含淚苦笑的距離！許多人為了追求心中的夢想，背井離鄉(xiāng)、漂泊流浪，忍受風霜的漂灑、雨雪的吹凍；每當夜幕降臨，月色朦朧、竹影婆娑，嫩葉載著旖旎的星光，喚著歸根的影魂，露珠閃著晶瑩的光束，飄著優(yōu)美的音符……追求夢想的人們，或點燃一根煙，凝望著窗外的夜色，思念家鄉(xiāng)路口的那棵古樹，那樂趣無邊、嬉戲純真、牧童笛聲的童年歲月；或躺在床上，任憑晚風擠過簾縫、月光舞著完美的旋律，甜甜的濡睡；夢里，與心愛的人攜手漫步于山谷小徑，螢火蟲輕翔著，載著暖光而來，花兒的香味，彌漫著空氣，舒適著美麗的心情……

夢想的旅程，是一種辛酸的過程，追逐的路途上，布滿太多的坎坷與挫折，充滿了許許多多無奈的選擇、寂寞與苦悶、憂愁與煩惱；奔跑的路上，也樂在其中，過程總是充滿樂趣的，有夢想的人是幸福的，勇于追求夢想的人是快樂的，因為他們懂得生活，更懂得珍惜生活的真諦！忙碌的生活，往往會使我們迷失了方向，失去應有的理智，甚至忘卻了思考，更變得膚淺起來；讓我們活得休閑些吧，回歸人性的本真，讓生活的信念更加有品位，讓生活充滿詩意，像蝴蝶一樣在陽光下翩然起舞，輕盈灑脫、自由閑適、平實自然！追逐夢想的路上，偶爾停一下腳步，放松緊繃著的心情，給自己多點空間去休閑，晨起看曙光飲露水、黃昏賞夕陽戀晚霞、夜里望月聽弦思故鄉(xiāng)，或依窗靜聽風雨、與心愛的人漫步原野、聞著花香聽著鳥語、或登山望盡萬紫千紅、踏青田園小徑繪色彩、心系海邊沙灘細數(shù)海鷗……

讓我們的夢想旅程更加精彩，像花香一樣，飄然四溢，四季各具風采，永駐歲月；像星月一樣，迷戀著晶瑩的露珠，譜寫著美麗的童話，浪漫心間；像蝴蝶一樣，漫步于風中，輕舞于花間，樂此不疲！這樣，我們的人生才會五彩斑斕、繽紛多姿！

青春演講稿(篇9)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《生命的段落》

百川之河匯成大海；

點點零星拉開夜幕；

支離破碎的片段構成了生命的篇章。

春的萌發(fā)，夏的滋長，秋的成熟，冬的蜇伏，自然以季節(jié)為單位，發(fā)展它的生命。季節(jié)，是它生命回想曲中的每一個段落，一束光、一陣風、一片葉子、一只飛鳥、是季節(jié)彼此之間的一回眸、一頓足。正是每個段落，才誕生了連貫充實的全過程

（一）

生命以它獨特的風格，華美的辭令，新穎的文體，構成了一本文集《生命的闡述》。

在這部書中，少年被喻意為散文，清新淡雅，情感真摯；中年被引伸為論文，見解精辟，雄辯有力；老年是被刻畫成小說，情節(jié)曲折，行文跌宕。

（二）

生命以它涌動的激情，喚醒了汩沒的才氣。它恰似一條江，

生命的段落 高一年級五四演講稿

發(fā)源于高處，蜿蜒于大地。

上游是青年時代，中游是中年時代，下游是老年時代。上游突兀而明凈，中游起伏而湍急，下游寬闊而平靜。

（三）

生命以它革新的風韻，演繹了精彩的片段。

十五歲是風，二十歲是云，三十歲是山。

風的灑脫，云的自信，山的穩(wěn)沉。

十五歲的我們，無拘無束，瀟灑自若；

二十歲的我們，意氣風發(fā)，胸有成竹；

三十歲的我們，深沉穩(wěn)重，堅韌有力。

（四）

生命的段落在繼續(xù)拓展，生命的意義在繼續(xù)闡發(fā)具有生命的段落意識。無論在英姿煥發(fā)的年華，還是兩鬢染霜的時分，都將推動生命走向充實。一個能使生命的價值得以發(fā)揮的人，總是在現(xiàn)有條件下，充分展示自己，而不是只祈愿另一個夢想，讓自己在勞騷嘆息中度日。

在黑暗中摸索，在零亂中梳理，在失落中崛起。