財(cái)務(wù)管理讀后感

財(cái)務(wù)管理讀后感精品。

你知道如何寫(xiě)好一篇讀后感嗎？認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞。?讀后感讓我們重新審視自己和未來(lái)方向，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了關(guān)于“財(cái)務(wù)管理讀后感”的詳細(xì)介紹。

財(cái)務(wù)管理讀后感 篇1

讀后感姓名：胡曉茹

《哈佛圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言》讀后感

從圖書(shū)館無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，《哈佛圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言》，它的作者是丹尼.馮，作為聞名于世的學(xué)府,哈佛培養(yǎng)了多位名人,他們中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,有總統(tǒng),也有職業(yè)精英。這些成就的取得，不在與他們比普通人聰明多少，而在于他們知道更多的努力和更好的經(jīng)營(yíng)時(shí)間才是成功之道，每個(gè)進(jìn)入哈佛的學(xué)生都知道，在哈佛圖書(shū)館的墻上有20句訓(xùn)言，這20句訓(xùn)言是哈佛的靈魂所在，更是哈佛如此成功的秘訣，我被這訓(xùn)言深深地震撼。

我們很多人都懷著哈佛夢(mèng),期望走進(jìn)哈佛、了解哈佛，這本書(shū)是了解哈佛的一個(gè)窗口,一個(gè)領(lǐng)悟哈佛精神的平臺(tái)。

哈佛圖書(shū)館墻上的20句訓(xùn)言如下：

1.此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

2.我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日。

3.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

4.勿將今日之事拖到明日。

5個(gè)。學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，不學(xué)習(xí)的痛苦是終生的。

6.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

7.幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。

8.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但是既然你不能征服你生活中的一部分-學(xué)習(xí)，你還能做什么呢？

9.請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。

10個(gè)。只有比別人更早更努力地工作，你才能?chē)L到成功的滋味。

11號(hào)。沒(méi)有人能隨隨便便成功。它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

12.時(shí)間在流逝

13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的流淚。

14.狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。

15.今天不走，明天要跑。

16.投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

17.受教育程度代表收入。

18.一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。

19.即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。

20.沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲。

這20條訓(xùn)言能讓每個(gè)出入于此的哈佛學(xué)子都能以此為警戒,提醒自己努力求上進(jìn)。讀這20條箴言，很容易引起人們的共鳴，進(jìn)而反省自己的所作所為，使自己遠(yuǎn)離過(guò)去的懶惰和懶惰，使自己不斷進(jìn)步。夢(mèng)都有醒的時(shí)候，人生活在夢(mèng)中是不現(xiàn)實(shí)的，如今在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，科技知識(shí)的更新以裂變的速度向前發(fā)展，如果你停滯不前，終究會(huì)被淘汰，更別指望成為時(shí)代的弄潮兒，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

而自己的夢(mèng)想是被如何打破的呢，這本書(shū)讓我幡然醒悟，讓我重新對(duì)自己有了一個(gè)全面的審視，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)浪費(fèi)了那么多時(shí)光。

此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)?！白鰤?mèng)”和“圓夢(mèng)”僅有一字之差,但卻有天壤之別。打盹是一件舒服的事,同時(shí)也是一個(gè)人懶惰的表現(xiàn)。

在打盹時(shí),美麗的夢(mèng)境是多么令人垂涎三尺。在夢(mèng)里,我們有也許是黃金萬(wàn)兩的富翁;也許是腰纏萬(wàn)貫的王公貴族;也許是彬彬有禮的紳士;也許是知書(shū)達(dá)理的淑女,這些美好的愿望在睜開(kāi)眼的那一瞬間, 即化為烏有。我們終歸要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

然而，如果一個(gè)人真的想實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，他必須一步一步地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件無(wú)聊的事，但是為了將來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們必須努力學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的, 未學(xué)到的痛苦是終生的。眾所周知，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)件苦的工作，盡管我們現(xiàn)在提倡：快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法。

每個(gè)人都希望自己有一個(gè)美好的未來(lái)，希望自己的未來(lái)是光明的。事實(shí)卻不是如此, 成長(zhǎng)的道路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘。當(dāng)我們不想學(xué)習(xí)時(shí),我們?yōu)槭裁床贿@樣告訴自己：

打起精神吧,為了今后的生存,為了自己的幸福忍受這些痛苦吧! 當(dāng)許多年以后, 回過(guò)頭來(lái),可以驕傲地說(shuō):“我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了”，當(dāng)說(shuō)出這句飽含幸福與辛酸的話(huà)語(yǔ)時(shí),便向世人證實(shí)了他寶貴的生命價(jià)值。

想到了自己高中讀書(shū)的情形，想到了自己那時(shí)的苦學(xué)勁，有一屢的滿(mǎn)足縈繞心頭。畢竟那時(shí)的自己過(guò)得充實(shí)、過(guò)得愜意。事實(shí)上，生活是一本書(shū)，我們不能學(xué)習(xí)它所包涵的所有知識(shí)

活到老，學(xué)到老。不是說(shuō)你上了高等教育機(jī)構(gòu)，就一定會(huì)高人一等；也不是說(shuō)你不會(huì)讀書(shū)，就一定要底人一等?；蛟S你掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)多，但別人的生活經(jīng)驗(yàn)或許要比你豐富，人真的要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

在人生的旅途中，每一段經(jīng)歷、每一次教訓(xùn)、每一個(gè)故事、每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一段話(huà)語(yǔ)、每一聲嘆息……都告訴我們：在生活中我們都要學(xué)會(huì)讓自己學(xué)習(xí)，不只是為了掌握知識(shí)、為了讓自己聰慧、為了讓自己溫文爾雅，而是讓自己在當(dāng)今的社會(huì)有自己立足的一席之地；我們也要學(xué)習(xí)勤勞，就像魯迅先生那樣時(shí)時(shí)早、事事早，為此奮斗了一生。只有比別人更早、更勤奮的努力，才能?chē)L到成功的滋味；我們還要學(xué)會(huì)讓自己堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲；我們更要學(xué)會(huì)讓自己坦然、豁達(dá)，狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。

沒(méi)有人能隨隨便便成功。它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。學(xué)習(xí)不是人生的全部，但既然學(xué)習(xí)是人生的一部分，不能被征服，我們還能做什么？

時(shí)間是最公平的。不管你是窮人還是有幾是一的錢(qián)，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟悴煌o你不同的時(shí)間。每個(gè)人每天都有同樣的24小時(shí)。如何利用這24小時(shí)時(shí)你價(jià)值的關(guān)鍵。如果時(shí)間在你身邊流動(dòng)，你將無(wú)法利用任何東西讓時(shí)間倒流。

因此，對(duì)于我們而言，不能讓時(shí)間這么輕易的流走，更不要認(rèn)為你所擁有的時(shí)間有很多，可以把許多本來(lái)可以今天完成的工作推遲到明天，這樣你就會(huì)讓時(shí)間這樣一天天的流逝掉，而自己的工作沒(méi)有任何進(jìn)展，當(dāng)然自己的價(jià)值也隨著時(shí)間的流逝而越打折扣。同時(shí)，覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。許多人，可能都有這樣的抱怨，小時(shí)候，我想干什么，可是隨著時(shí)間的推移，自己的理想并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，而且也發(fā)覺(jué)自己變老了，現(xiàn)在如果重新學(xué)習(xí)可能為時(shí)已晚，而在訓(xùn)言中看來(lái)，任何的學(xué)習(xí)都是伴隨一生的，不要懷疑自己的能力，只要你去執(zhí)行你最初的夢(mèng)想，時(shí)間會(huì)給予你應(yīng)得的回報(bào)，而且已流逝的時(shí)間是不能追回的，無(wú)論你過(guò)去取得了怎樣驕人的成績(jī)，但那都已離你遠(yuǎn)去，只要現(xiàn)在你把握每一分，每一秒，你的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，這是訓(xùn)言對(duì)時(shí)間的理解。

請(qǐng)享受無(wú)法回避之痛苦是訓(xùn)言中要求人們要學(xué)到的。人生不可能一帆風(fēng)順。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和痛苦。但挫折與痛苦帶給人的結(jié)果是完全不同的。

有的人從中獲得了堅(jiān)強(qiáng)，最終獲得了新生，有的人一蹶不振，最終被痛苦壓垮，因此，你要記住，對(duì)痛苦的不同態(tài)度，將導(dǎo)致不一樣的人生，所以說(shuō)在遭遇不幸與痛苦的時(shí)候，我們不要一味的抱怨命運(yùn)。因?yàn)橥纯嗖豢深A(yù)料，也無(wú)法回避。不可否認(rèn)，面對(duì)痛苦，很多人選擇堅(jiān)定地面對(duì)。他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，對(duì)生活樂(lè)觀，虛心迎接痛苦的未來(lái)。

記住，不幸和痛苦不能打敗你，勝利屬于你。

對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)將來(lái)賺錢(qián)所必須的知識(shí)和技能遠(yuǎn)比儲(chǔ)蓄重要得多。成年人被時(shí)代淘汰的最大原因不是年齡的增長(zhǎng)，而是學(xué)習(xí)積極性的下降。如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)的艱苦讓你難以忍受，那只能證明你無(wú)可救藥，如果你不會(huì)學(xué)習(xí)，那也就是不具備良好的學(xué)習(xí)能力。沒(méi)有學(xué)習(xí)能力的人表明你沒(méi)有發(fā)展的潛力，這將是你未來(lái)發(fā)展的致命弱點(diǎn)。

因此，每個(gè)人在這一生中，不能放棄對(duì)知識(shí)的渴求。不斷的學(xué)習(xí)可以豐富你，增加你得價(jià)值。只有這樣你得夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

在《哈佛圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言》這本書(shū)中，讓我知道了自己到底在什么地方落后于他人，如今，我知道，在時(shí)間，努力，學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不如其他獲得成功的人，時(shí)間，努力，學(xué)習(xí)這三者之間的關(guān)系是哈佛圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言精髓所在，他揭示了一個(gè)成功者應(yīng)具備的能力那就是把握每一分鐘，不知艱苦的努力學(xué)習(xí)，那些取得成功的人就是在那些浪費(fèi)時(shí)間中消耗生命的過(guò)程中，他們卻在利用每一秒鐘努力的學(xué)習(xí)。讓他們收獲成功的果實(shí)，現(xiàn)在他們白手起家，充分利用每一秒，為時(shí)不晚。

財(cái)務(wù)管理讀后感 篇2

財(cái)務(wù)管理讀后感

財(cái)務(wù)管理讀后感（一）

公司從事的是消費(fèi)金融業(yè)務(wù)，進(jìn)入公司快一年了，開(kāi)始接觸公司盈利模式、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一些內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)要把這些搞清楚，最好有一些財(cái)務(wù)管理的基矗于是就找到了《經(jīng)理人員財(cái)務(wù)管理：創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程》這本書(shū)，讀了一下感覺(jué)非常好，這本書(shū)把復(fù)雜的問(wèn)題講的淺顯易懂。為了更好的學(xué)***書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)讀后感。

《經(jīng)理人財(cái)務(wù)管理價(jià)值創(chuàng)造的過(guò)程》第一章已經(jīng)讀完。通過(guò)第一章的學(xué)***財(cái)務(wù)管理的本質(zhì)并不復(fù)雜。

財(cái)務(wù)管理從投資開(kāi)始就可以看出。財(cái)務(wù)管理的一個(gè)重要作用是做出投資決策。投資包括投資一家新公司，為公司增加設(shè)備，從銀行借錢(qián)投資公司，甚至合并一家公司。財(cái)務(wù)管理是看投資是否能賺錢(qián)，投資后能賺多少錢(qián)。

這個(gè)賺錢(qián)是要考慮資本成本的，資本成本由風(fēng)險(xiǎn)和時(shí)間兩個(gè)因素決定，風(fēng)險(xiǎn)越大成本越高，時(shí)間越長(zhǎng)成本越高。財(cái)務(wù)管理中判斷有沒(méi)有賺錢(qián)或者是有沒(méi)有創(chuàng)造價(jià)值，用的是凈現(xiàn)值（npv）、內(nèi)部回報(bào)率（irr），市場(chǎng)價(jià)值增加和經(jīng)濟(jì)價(jià)值增加（eva）這四個(gè)概念，實(shí)際上這四個(gè)概念是相通的，搞清楚凈現(xiàn)值的概念，其他的概念就很容易懂了。這幾個(gè)概念都是在討論一個(gè)問(wèn)題：

你付出了多少成本，賺了多少錢(qián)。

在公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，除了看到價(jià)值是否增加外，還有一個(gè)關(guān)鍵的現(xiàn)金流要素，它關(guān)系到公司的生死存亡。首先要明確的是，凈利潤(rùn)不等于現(xiàn)金。比如應(yīng)收賬款是算作利潤(rùn)的，但它卻不是你的現(xiàn)金，應(yīng)付賬款是算作負(fù)債的，但它卻是你的現(xiàn)金，利潤(rùn)是在一個(gè)記賬規(guī)則下面產(chǎn)生的，而現(xiàn)金卻是實(shí)實(shí)在在的可以用來(lái)投資買(mǎi)東西的錢(qián)。

企業(yè)要保持運(yùn)營(yíng)，必須滿(mǎn)足營(yíng)運(yùn)資本需求。營(yíng)運(yùn)資本需求（wcr）=應(yīng)收賬款+存貨-應(yīng)付賬款。這個(gè)資本需求就是現(xiàn)金，一般情況下wcr0，也就是說(shuō)我們要有現(xiàn)金來(lái)維持這個(gè)需求，如果我們沒(méi)有多余wcr的現(xiàn)金，現(xiàn)在的營(yíng)運(yùn)就維持不下去了，這就是通常說(shuō)的資金鏈斷裂。

怎樣才能更好滿(mǎn)足營(yíng)運(yùn)資本的需求那？我們可以從兩個(gè)方面努力維持運(yùn)營(yíng)，一是獲得更多的現(xiàn)金，二是減少周轉(zhuǎn)率。營(yíng)運(yùn)資金需求的計(jì)算公式給出了降低周轉(zhuǎn)率的答案：

（1） 減少應(yīng)收賬款，通過(guò)一些手段管理應(yīng)收賬款，如提前付款，可以享受一定得回扣等；

（2）降低存貨，豐田jit模式就是通過(guò)降低存貨，來(lái)減少資金占用，提升營(yíng)運(yùn)效率；

（3） 增加應(yīng)付賬款，這更糟，因?yàn)槟愕?*業(yè)務(wù)和你想減少應(yīng)收賬款。國(guó)美被業(yè)界詬病的類(lèi)金融模式就是通過(guò)大量占用**商的貨款來(lái)投資，賺了很多錢(qián)。

財(cái)務(wù)管理讀后感（二）

讓我們從另一個(gè)角度談?wù)勎覍?duì)財(cái)務(wù)管理的理解和質(zhì)疑。首先，我認(rèn)為財(cái)務(wù)管理是企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理轉(zhuǎn)變的重要工具。就像以前的那個(gè)在國(guó)際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。

國(guó)際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話(huà)誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始每次加多一倍的話(huà)到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了？財(cái)務(wù)管理也一樣，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。

我碰到過(guò)表面上熱火朝天實(shí)際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活，你不理財(cái)，錢(qián)不在乎你。我們學(xué)這兩天可能不會(huì)學(xué)到什么，能掌握這種觀念就值回學(xué)費(fèi)了。

大家相信下邊都還有手下，他們可能剛剛畢業(yè)，各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干，給他們一個(gè)工作的機(jī)會(huì)。

我也是說(shuō)得熱鬧的很，可是實(shí)際上在這十幾年的工作中反倒沒(méi)怎么用過(guò)財(cái)務(wù)管理的知識(shí)。作為財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性難以保證。從財(cái)務(wù)報(bào)表上來(lái)？

連稅務(wù)局的人都不相信報(bào)表你相信？在大型企業(yè)中，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)通常是由各個(gè)部門(mén)統(tǒng)計(jì)的，因此很難得到真正準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，特別是關(guān)鍵敏感數(shù)據(jù)。相反，這些數(shù)據(jù)在個(gè)體工商戶(hù)或家庭中更為準(zhǔn)確。

財(cái)務(wù)管理讀后感（三）

在企業(yè)管理的過(guò)程和活動(dòng)中，財(cái)務(wù)管理是核心。因?yàn)樨?cái)務(wù)是反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的風(fēng)向標(biāo)，他提醒管理者的，不僅是經(jīng)營(yíng)成果的真實(shí)反映，更是經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)。作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)管理者除了重視財(cái)務(wù)工作外，還得花心思對(duì)財(cái)務(wù)工作中所反映的問(wèn)題加以研究和解決。

幾年來(lái)，在渝葉科技股份****的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我們召開(kāi)了以下會(huì)議：

一個(gè)企業(yè)制度制定后加以執(zhí)行只是完成了部分工作，關(guān)鍵是在制度的執(zhí)行過(guò)程中，是否有一個(gè)好的監(jiān)督機(jī)制來(lái)保證制度的全面、公正、透明的執(zhí)行。我們的實(shí)踐結(jié)果是，在公司制度范圍內(nèi)，一切按公司制度提交，人人參與、人人監(jiān)督，制度的實(shí)施得到了真正的落實(shí)。例如：

費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)過(guò)程中，部門(mén)負(fù)責(zé)人先審核簽字，然后交財(cái)務(wù)部審核簽字，最后由經(jīng)理簽字。絕不能因?yàn)檎l(shuí)和經(jīng)理是好的，就在財(cái)務(wù)未經(jīng)審計(jì)的前提下簽字。這樣，公司員工對(duì)工作過(guò)程有了清醒的認(rèn)識(shí)，同時(shí)又各司其職，層層監(jiān)督，全員參與。

財(cái)務(wù)工作質(zhì)量與從事財(cái)務(wù)工作人員的素質(zhì)密切相關(guān)。我要求財(cái)務(wù)人員真實(shí)、準(zhǔn)確，敢于講真話(huà)，敢于提出意見(jiàn)。積極安排他們參與業(yè)務(wù)流程，熟悉業(yè)務(wù)活動(dòng)，從財(cái)務(wù)人員的角度發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)中存在的問(wèn)題，提出合理化建議并采納。

因此，公司所有的內(nèi)部經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都是公開(kāi)透明的，可以將低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

在日常工作臺(tái)中，不斷地給他們提出要求，例如財(cái)務(wù)分析、經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況分析、公司現(xiàn)狀及管理漏洞分析等。但是絕不干涉財(cái)務(wù)的日常工作，只要求他們按制度和法律辦事，幾年來(lái)科技實(shí)踐就是最好的證明。

要想抓好財(cái)務(wù)工作，領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭執(zhí)行并遵守規(guī)章制度，同時(shí)要全力支持財(cái)務(wù)人員的工作，并經(jīng)常與他們溝通、交流。我經(jīng)常與財(cái)務(wù)人員一道，討**司的財(cái)務(wù)狀況，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，同時(shí)虛心向他們學(xué)***知識(shí)，與他們盡量達(dá)成一致。公司辦公會(huì)及業(yè)務(wù)例會(huì)財(cái)務(wù)人員都要求參加，并征求他們的意見(jiàn)。

這樣財(cái)務(wù)人員感到公司領(lǐng)導(dǎo)重視和支持他們，他們的工作熱情和態(tài)度都將得到最大的釋放。

在公司里良好的工作氛圍是相互尊重。我經(jīng)常在公司講的一句話(huà)就是：有緣走到一起，那么大家就要團(tuán)結(jié)，在工作中沒(méi)有貴賤之分，只有分工不同，我跟大家一樣都是渝葉科技員工。

因此，在日常工作中彼此之間互相關(guān)心，共同提高認(rèn)識(shí)，積極想辦法把工作做好，這是渝葉科技員工的共識(shí)。特別是對(duì)財(cái)務(wù)人員，在工作中我堅(jiān)持原則，全力支持他們，反過(guò)來(lái)他們也為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了他們應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。人際關(guān)系融洽，工作開(kāi)心。

用員工的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是工作累一點(diǎn)，待遇低一點(diǎn)，他們也能理解。

總之，企業(yè)管理是以財(cái)務(wù)管理為核心決不是一句空話(huà)，科技公司的實(shí)踐證明，抓好財(cái)務(wù)工作，那么公司的日常管理工作就完成了90，更重要的是作為一個(gè)管理者你會(huì)發(fā)現(xiàn)他帶來(lái)的好處，作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)者你會(huì)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)工作理順后，會(huì)給你帶來(lái)效益。

財(cái)務(wù)管理讀后感 篇3

上趙老師的課有將近十來(lái)周了，現(xiàn)在馬上就要交讀后感的作業(yè)了，我也不知道從何下手才能寫(xiě)好它。老實(shí)說(shuō)，我也沒(méi)有具體仔細(xì)的讀過(guò)其他的財(cái)務(wù)管理的書(shū)籍，更寫(xiě)不出深刻的讀后感來(lái)，如果有，那也可能是“在網(wǎng)上借用別人的”。所以我個(gè)人認(rèn)為，如果我們能把這門(mén)課作為一門(mén)跨學(xué)科的課程來(lái)學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，總比所謂的“跳過(guò)這門(mén)課”去圖書(shū)館看相關(guān)書(shū)籍要好。

趙老師的上課的課件我都拷了，今天借寫(xiě)讀后感的機(jī)會(huì)，也把課件看了一下，很有感觸！

老師上的第一節(jié)課提的幾個(gè)問(wèn)題至今我還記憶猶新，問(wèn)題是這樣問(wèn)的：

a) 來(lái)上這門(mén)課的目的？

1， 考會(huì)計(jì)師資格證

2， 將來(lái)從事會(huì)計(jì).財(cái)務(wù)管理方面的工作

3， 輔助自己的本專(zhuān)業(yè)知識(shí)

4， 只是興趣，了解一下

5， 混學(xué)分

6， 其他

這個(gè)問(wèn)題很好。它在內(nèi)心深處問(wèn)我們選擇這門(mén)課的想法，并演繹出我選擇這門(mén)課的初衷。首先，我對(duì)這門(mén)課很感興趣，所以我絕對(duì)不是來(lái)混學(xué)分的。其次，作為一名法律系學(xué)生，我的目標(biāo)不是取得會(huì)計(jì)資格證書(shū)，但我希望能學(xué)到一些實(shí)際的東西。

b) 知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)水平

1， 高中是文科還是理科‘

2， 有沒(méi)有學(xué)過(guò)高等數(shù)學(xué)

3， 有沒(méi)有學(xué)過(guò)西方微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)

4， 有沒(méi)有投資，融資，資產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)

這個(gè)人問(wèn)題很令我糾結(jié)。一，我高中既讀過(guò)理科又讀過(guò)文科，我是先讀了兩年的理科，高三轉(zhuǎn)了文科，隨后參加文史類(lèi)高考，上了一本線(xiàn)來(lái)到上政，不過(guò)我的數(shù)學(xué)還是可以的。2、 由于我的專(zhuān)業(yè)是法律系或大一，我沒(méi)有學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)。

3、 我只是一名新大學(xué)生，沒(méi)有投資、融資和資產(chǎn)管理的經(jīng)驗(yàn)。

不過(guò)這課也上了這么久了，這么厚厚的一本《財(cái)務(wù)管理學(xué)》讀了這么久，至少得有所感覺(jué)，所謂“日久生情”嘛！現(xiàn)在簡(jiǎn)單的將我的讀后感陳述如下：

一，總論。

總論中給我們系統(tǒng)的講述了財(cái)務(wù)管理的概念，目標(biāo)及環(huán)境。

我們知道，財(cái)務(wù)管理是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的綜合管理工作。其中工作環(huán)節(jié)包括（1）規(guī)劃和**（2）財(cái)務(wù)決策（3）財(cái)務(wù)**(4)財(cái)務(wù)控制（5）財(cái)務(wù)分析，業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。財(cái)務(wù)決策是財(cái)務(wù)管理的核心。

企業(yè)財(cái)務(wù)管理的主要特點(diǎn)是：財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)綜合性的管理工作，財(cái)務(wù)管理與企業(yè)的各各方面都有著廣泛的聯(lián)系，財(cái)務(wù)管理能夠迅速反應(yīng)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況。財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化、股東利益最大化和企業(yè)價(jià)值最大化。

這種目標(biāo)各有利弊。財(cái)務(wù)管理環(huán)境又稱(chēng)財(cái)務(wù)環(huán)境，是指影響企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)管理的內(nèi)外部條件。經(jīng)濟(jì)，法律，金融環(huán)境對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理影響較大。

利率是衡量資本增值的基本單位，即資本增值與投入資本的比率。

其中主要公式：

利率=凈利率+通脹補(bǔ)償+風(fēng)險(xiǎn)收益（違約風(fēng)險(xiǎn)收益+流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)收益+定期風(fēng)險(xiǎn)收益）凈利率+通脹補(bǔ)償率=無(wú)風(fēng)險(xiǎn)收益率

純利率＋通貨膨脹補(bǔ)償率＝無(wú)風(fēng)險(xiǎn)收益率

二，財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念

主要講貨幣的時(shí)間價(jià)值，風(fēng)險(xiǎn)與收益，證券估價(jià)。

其中我個(gè)人覺(jué)得最難的也是最重要的是單，復(fù)利的終值與現(xiàn)值，理解比較困難當(dāng)然公式也難記。不過(guò)主要要抓?。簭?fù)利類(lèi)似就叫利滾利，終值是指當(dāng)前的一筆資金在若干期后所具有的價(jià)值。

后付年金又稱(chēng)普通年金，指每期期末收付。先付年金在每期期初收付。延期年金是在第二期或第二期以后收付的年金。

永續(xù)年金是期限無(wú)窮的年金。至于風(fēng)險(xiǎn)與時(shí)間的關(guān)系，短期內(nèi)高收益往往伴隨著高風(fēng)險(xiǎn)，因此有必要計(jì)算組合風(fēng)險(xiǎn)收益。要學(xué)會(huì)規(guī)避，減少，轉(zhuǎn)移，接受風(fēng)險(xiǎn)

主要公式

a) b)

c) d)

e) f)

…………

三，財(cái)務(wù)分析

財(cái)務(wù)分析的九大步驟（即九眼）

1， 看利潤(rùn)表

2， 營(yíng)業(yè)外收支

3， 營(yíng)業(yè)收入

4， 現(xiàn)金流量表

5， 經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金

6， 投資活動(dòng)的現(xiàn)金

7， 資產(chǎn)負(fù)債表

8， 往來(lái)款

9， 資本公積

杜邦分析、財(cái)務(wù)能力分析、財(cái)務(wù)趨勢(shì)分析、財(cái)務(wù)綜合分析

主要公式

a 資產(chǎn)負(fù)債表原理

資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益

利潤(rùn)表原理

利潤(rùn)=收入-成本費(fèi)用

現(xiàn)金流量表原理

現(xiàn)金凈增加額=現(xiàn)金流入-現(xiàn)金流出

=(經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流入-經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流出)+(投資活動(dòng)現(xiàn)金流入-投資活動(dòng)現(xiàn)金流出)+(籌資活動(dòng)現(xiàn)金流入-籌資活動(dòng)現(xiàn)金流出p>bc

d產(chǎn)權(quán)比率=負(fù)債總額/所有者權(quán)益總額

e或有負(fù)債比率=（或有負(fù)債余額/所有者權(quán)益總額）*100%

或有負(fù)債余額＝貼現(xiàn)商業(yè)承兌匯票金額＋對(duì)外擔(dān)保金額＋未決訴訟和仲裁金額（貼現(xiàn)和擔(dān)保引起的訴訟或仲裁除外）＋其他或有負(fù)債金額

f已獲利息倍數(shù)=息稅前利潤(rùn)總額/利息支出

g帶息負(fù)債比率=帶息負(fù)債余額/負(fù)債總額

計(jì)息負(fù)債余額=短期借款+一年內(nèi)到期的長(zhǎng)期負(fù)債+長(zhǎng)期借款+應(yīng)付債券+應(yīng)付利息

hi. 杜邦分析

股東權(quán)益收益率

=銷(xiāo)售凈利率*總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率*權(quán)益乘數(shù)

=(稅后凈利/銷(xiāo)售收入)*(銷(xiāo)售收入/資產(chǎn)總額)*(資產(chǎn)總額/所有者權(quán)益)

以上就是我讀財(cái)務(wù)管理的一點(diǎn)讀后感，沒(méi)有太多的理論性東西，是將書(shū)上講的和自己做的筆記和課堂ppt相結(jié)合而生成的。也許這不像傳統(tǒng)意義上的讀后感，但我花了一個(gè)晚上獨(dú)自在這里學(xué)習(xí)，把每一個(gè)字都打出來(lái)。算是學(xué)完這門(mén)課程的一點(diǎn)小小的總結(jié)和收獲吧！

財(cái)務(wù)管理讀后感 篇4

the ***anization of financial management mode

（中小型企業(yè)財(cái)務(wù)管理模式的探析）

-----讀后感

本文論述了中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的三個(gè)問(wèn)題。一是片面追求“熱門(mén)”產(chǎn)業(yè)，不顧客觀條件和自身能力，無(wú)視對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響，認(rèn)為什么行業(yè)都可以做，什么行業(yè)都能夠做好；二是財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄，企業(yè)始終在高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)運(yùn)行。這表現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是過(guò)度負(fù)債；三是財(cái)務(wù)控制薄弱。

通過(guò)上述三個(gè)問(wèn)題，提出了解決財(cái)務(wù)管理問(wèn)題的對(duì)策。

1.增強(qiáng)融資能力

2.正確進(jìn)行投資決策

三。加強(qiáng)會(huì)計(jì)人才職業(yè)教育，注重會(huì)計(jì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和激勵(lì)4。建立健全財(cái)務(wù)管理制度。

這篇文章中主要講到了中小企業(yè)作為一個(gè)整體的組織，在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，越來(lái)越多的國(guó)家重視中小企業(yè).雖然中小企業(yè)發(fā)揮了重要作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但是許多中小企業(yè)的作用相當(dāng)一部分單純追求銷(xiāo)量和市場(chǎng)份額而忽略核心地位的財(cái)務(wù)管理。管理意識(shí)是剛性的，僅限于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理結(jié)構(gòu)和企業(yè)管理，企業(yè)財(cái)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制沒(méi)有得到充分使用，這對(duì)中小型企業(yè)的信貸和融資渠道產(chǎn)生了負(fù)面影響，原因是缺乏有效的財(cái)務(wù)管理支持。

因此，深化金融改革，增加金融潛力，提高金融管理水平，建立適合中小企業(yè)現(xiàn)狀的金融管理模式適當(dāng)務(wù)之急。

財(cái)務(wù)管理讀后感 篇5

二、財(cái)務(wù)預(yù)算管理，重在全員參與

為確保預(yù)算指標(biāo)的全面完成，必須將各項(xiàng)預(yù)算指標(biāo)層層分解，落實(shí)到每個(gè)車(chē)間、每個(gè)班組、甚至每個(gè)職工，做到“千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)”，并與其經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，獎(jiǎng)罰分明，從而使經(jīng)營(yíng)者、職工與企業(yè)形成責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的責(zé)任共同體，最大限度地調(diào)動(dòng)經(jīng)營(yíng)者、職工的積極性和創(chuàng)造性。

3、 加快管理信息化進(jìn)程，為預(yù)算管理提供技術(shù)支持，預(yù)算管理的成功需要強(qiáng)有力的信息支持。這種信息支持已經(jīng)大大超出了傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的范圍。不僅要求財(cái)務(wù)信息，而且要求非財(cái)務(wù)信息，不僅要求反饋信息，而且要求前瞻信息，不僅要求企業(yè)整體信息，還要求分部信息，以及企業(yè)內(nèi)部和外部信息等等，要及時(shí)滿(mǎn)足預(yù)算管理如此廣泛的信息要求，如果沒(méi)有一套規(guī)范的制度化的信息保障體系顯然是不行的。

四、模擬內(nèi)部市場(chǎng)核算，做好預(yù)算目標(biāo)的分解落實(shí)圍繞青山紙業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，目前大力推行的企業(yè)“內(nèi)部市場(chǎng)化”項(xiàng)目管理，也是完成預(yù)算目標(biāo)的重要措施。所謂“內(nèi)部市場(chǎng)化”就是把市場(chǎng)機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部，通過(guò)劃小核算單位，使公司內(nèi)部各級(jí)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體之間、各生產(chǎn)工序之間、各基層單位和有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)之間的行政性協(xié)作服務(wù)關(guān)系，轉(zhuǎn)變成有償服務(wù)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，依據(jù)價(jià)值規(guī)律，用“倒推”的方法，從市場(chǎng)接受的**開(kāi)始，從后向前通過(guò)挖掘潛力，測(cè)算出每道工序的目標(biāo)成本。對(duì)組成成本的各項(xiàng)指標(biāo)逐項(xiàng)進(jìn)行比較，找出潛在的效益，進(jìn)而核定出產(chǎn)品的內(nèi)部目標(biāo)成本和目標(biāo)利潤(rùn)，然后層層分解落實(shí)到科室、班組和職工個(gè)人，通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制的利益導(dǎo)向作用，充分激發(fā)各級(jí)市場(chǎng)主體單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，激發(fā)企業(yè)活力，降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本，提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效率，全面提高公司經(jīng)濟(jì)效益。

財(cái)務(wù)管理讀后感 篇6

非盈利組織不同于盈利性企業(yè)組織，不以盈利為最終目的的公共服務(wù)組織。本次財(cái)務(wù)管理工作是我國(guó)非盈利組織財(cái)務(wù)管理的第一次凡意。對(duì)國(guó)內(nèi)**機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、非盈利性機(jī)構(gòu)的管理者，以及財(cái)務(wù)管理的理論研究者和實(shí)踐者提供借鑒和指導(dǎo)意義重大。。

這本書(shū)為人們理解和使用財(cái)務(wù)信息提供了財(cái)務(wù)管理和基礎(chǔ)。這本書(shū)的目的不是讓讀者成為一名會(huì)計(jì)，而是提供足夠的語(yǔ)言和財(cái)務(wù)管理工具，使讀者熟悉這一領(lǐng)域。全書(shū)一共分五部份、十三章。

第一部份主要是為內(nèi)容鋪墊，第二部份是計(jì)劃，第三部份是計(jì)劃實(shí)施和結(jié)果控制，第四部份主要是財(cái)務(wù)報(bào)表的列報(bào)，第五部份是財(cái)務(wù)分析。全書(shū)結(jié)構(gòu)完整，涉及面廣，內(nèi)容豐富，值得一讀。

一、介紹、鋪墊

財(cái)務(wù)管理是管理的一部份，其核心是生成財(cái)務(wù)信息，提高決策水平。在公共服務(wù)組織中，決策傾向于實(shí)現(xiàn)組織的各項(xiàng)目標(biāo)，同時(shí)保持令人滿(mǎn)意的財(cái)務(wù)狀況，注重組織內(nèi)資源的選擇和使用。當(dāng)需要資金時(shí)，從適當(dāng)?shù)?*獲得資金，并在組織中分配資源。此外，金融與金融市場(chǎng)密切相關(guān)。財(cái)務(wù)為本組織提供短期資金**。

二、計(jì)劃

一個(gè)組織要想成功，就必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和精確的計(jì)劃。機(jī)構(gòu)組織想要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？機(jī)構(gòu)組織的最高目標(biāo)就是這個(gè)機(jī)構(gòu)組織存在的原因。

對(duì)于公共部門(mén)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和非盈利組織來(lái)說(shuō)，盈利是一個(gè)目標(biāo)。就連醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)也在逐步走向盈利，教育系統(tǒng)也在走向盈利，但他們都有提供公共服務(wù)的最高目標(biāo)。一旦確定了最高目標(biāo)，組織就應(yīng)該制定戰(zhàn)略計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)最高目標(biāo)。管理者需要制定組織的預(yù)算，預(yù)算反映了組織的管理目標(biāo)以及組織期望如何獲得和使用相關(guān)資源。

在制定財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算時(shí)，需要對(duì)成本的概念有很好的理解。對(duì)直接成本、間接成本、平均成本、固定成本、變動(dòng)成本等成本的理解越深，財(cái)務(wù)計(jì)劃就越能準(zhǔn)確。成本是機(jī)構(gòu)組織為了獲取某項(xiàng)資源而支出的費(fèi)用為基礎(chǔ)來(lái)計(jì)量的，但要詳細(xì)計(jì)量是復(fù)雜的，而且隨著業(yè)務(wù)量不同而隨時(shí)發(fā)生性態(tài)變化。

三、計(jì)劃執(zhí)行和結(jié)果控制

短期資源和短期負(fù)債管理是計(jì)劃實(shí)施的重要組成部分。每個(gè)組織都有資產(chǎn)和負(fù)債。資產(chǎn)是可以為組織提供產(chǎn)品或服務(wù)的任何資源。負(fù)債是組織對(duì)其他組織或個(gè)人的義務(wù)。流動(dòng)資產(chǎn)減去流動(dòng)負(fù)債就是該機(jī)構(gòu)組織的營(yíng)運(yùn)成本。

是在現(xiàn)金流入流出的循環(huán)基礎(chǔ)上發(fā)揮出作用的。在營(yíng)運(yùn)資金管理過(guò)程中，管理者要保證有足夠的資金來(lái)滿(mǎn)足組織運(yùn)作的需要，同時(shí)盡量降低現(xiàn)金的持有成本。對(duì)流動(dòng)負(fù)債也要給予十分的關(guān)注，在不影響信用的前提下支付到期債務(wù)。

一個(gè)良好的計(jì)劃能使機(jī)構(gòu)組織盡可能的發(fā)揮潛力，但為了達(dá)到最佳效果的可行結(jié)果，計(jì)劃還需要得到真正執(zhí)行。為確保計(jì)劃的順利實(shí)施，各部門(mén)和個(gè)人對(duì)自己的行為和結(jié)果負(fù)責(zé)。管理者設(shè)計(jì)的控制系統(tǒng)可以幫助我們實(shí)施計(jì)劃，組織監(jiān)管機(jī)構(gòu)的資源，激勵(lì)員工，評(píng)估績(jī)效，預(yù)警計(jì)劃實(shí)施中的差異并采取正確的行動(dòng)，從而為責(zé)任管理提供依據(jù)。

管理控制是基于職責(zé)分工來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的，是財(cái)務(wù)管理的重要組成部份。同時(shí)，它通過(guò)測(cè)量輸入和輸出來(lái)評(píng)估結(jié)果。

四、財(cái)務(wù)報(bào)表呈報(bào)

報(bào)表呈報(bào)是“計(jì)劃—實(shí)施—控制—呈報(bào)”這一循環(huán)過(guò)程的終結(jié)階段。對(duì)計(jì)劃、實(shí)施、控制這些活動(dòng)所進(jìn)行的財(cái)務(wù)方面的管理，就是管理會(huì)計(jì)的內(nèi)容，其中所產(chǎn)生的信息主是要供那些努力使機(jī)構(gòu)組織價(jià)值最大化的管理人員使用。財(cái)務(wù)報(bào)表不僅可供組織管理人員使用，也可供外部人員使用。

因此，每個(gè)組織每年至少應(yīng)編制一套會(huì)計(jì)報(bào)表，匯總其財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。描述一個(gè)組織在特定時(shí)間點(diǎn)的財(cái)務(wù)狀況的報(bào)表通常稱(chēng)為資產(chǎn)負(fù)債表。反映一個(gè)組織一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)營(yíng)成果的報(bào)表，主要包括經(jīng)營(yíng)活動(dòng)表和現(xiàn)金流量表。經(jīng)營(yíng)活動(dòng)表通常又稱(chēng)為利潤(rùn)表、經(jīng)營(yíng)表、損益表、收入費(fèi)用表和收入支出表，它把某一時(shí)期的收入、資助和費(fèi)用相配比；現(xiàn)金流量表反映了一段時(shí)間內(nèi)機(jī)構(gòu)組織的現(xiàn)金從哪里來(lái)，以及流向哪里，它不僅關(guān)注流入流出的現(xiàn)金金額，還要關(guān)注資金的**和用途。

五、財(cái)務(wù)分析

財(cái)務(wù)分析主要分財(cái)務(wù)報(bào)表分析和財(cái)務(wù)狀況分析。財(cái)務(wù)報(bào)表分析的一個(gè)很好的起點(diǎn)是仔細(xì)、完整地閱讀財(cái)務(wù)附注，然后計(jì)算比率并比較可能的數(shù)據(jù)。最后，在對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)的基礎(chǔ)上，對(duì)組織的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

趨勢(shì)分析通常勢(shì)分析更容易，并能帶來(lái)更多的結(jié)果。分析最好能夠使用包含多年信息的財(cái)務(wù)報(bào)表，如果不能得到這樣的報(bào)表，盡可能的將前幾年的單獨(dú)年度財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。除了分析這些總資產(chǎn)和凈收入數(shù)據(jù)外，財(cái)務(wù)報(bào)表使用者不能忽視財(cái)務(wù)報(bào)表附注。

因?yàn)樨?cái)務(wù)報(bào)表很好地將大量交易總結(jié)成一張實(shí)用方便的表單，但這些表單也是有局限性的，而財(cái)務(wù)報(bào)表附注則解釋了機(jī)構(gòu)組織所做的選擇、采用的方法以及使用者用來(lái)了解機(jī)構(gòu)組織財(cái)務(wù)狀況及運(yùn)營(yíng)結(jié)果所需的其他任何事情，它將確保財(cái)務(wù)報(bào)告符合公認(rèn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定，并且公允地反映財(cái)務(wù)結(jié)果，報(bào)表使用者所需的信息都會(huì)在財(cái)務(wù)報(bào)表附注內(nèi)進(jìn)行提供。

財(cái)務(wù)分析另一個(gè)重要分析方法就是比率分析。比率是比較兩個(gè)孤立的數(shù)據(jù)，它產(chǎn)生的信息可以更好地了解組織的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。了解自己的優(yōu)勢(shì)可以讓組織在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大；更好地了解自己的劣勢(shì)可以及時(shí)采取補(bǔ)救措施加以糾正。

把所需的所有財(cái)務(wù)信息整合起來(lái)就可以綜合評(píng)價(jià)一個(gè)機(jī)構(gòu)組織的財(cái)務(wù)狀況了。

財(cái)務(wù)狀況分析通常會(huì)提出問(wèn)題，而不是簡(jiǎn)單的答案，而包含在財(cái)務(wù)報(bào)表、附注和比率中的數(shù)據(jù)通常無(wú)法回答所有提出的問(wèn)題。它還需要提供有關(guān)成本、運(yùn)營(yíng)或其他管理方面的具體數(shù)據(jù)。

財(cái)務(wù)管理讀后感 篇7

031809129 黃毅聲

這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了王為民的公共組織財(cái)務(wù)管理，于是我選擇了與之相關(guān)的書(shū)本進(jìn)行閱讀，即侯江紅的公共組織財(cái)務(wù)管理。這本書(shū)主要從對(duì)公共組織的界定入手，系統(tǒng)地介紹了公共組織財(cái)務(wù)管理的基本理論和方法，詳細(xì)地闡述了公共組織概述、公共組織財(cái)務(wù)管理理論、預(yù)算管理、收入管理、支出管理、資產(chǎn)管理、負(fù)債管理、投資管理、凈資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)清算、財(cái)務(wù)報(bào)告、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)監(jiān)督等理論與實(shí)務(wù)，涵蓋了公共組織財(cái)務(wù)管理工作的全部?jī)?nèi)容。

公共管理是以擁有公共權(quán)力的**組織為核心并有非營(yíng)利組織和公民大眾參與的、采用公共政策和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等手段對(duì)社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行有效管理的公共實(shí)踐活動(dòng)，是公共組織為了維護(hù)與實(shí)現(xiàn)公共利益，利用公共權(quán)力對(duì)公共事務(wù)進(jìn)行管理的社會(huì)活動(dòng)。公共組織財(cái)務(wù)管理也稱(chēng)為公共部門(mén)財(cái)務(wù)管理或公共財(cái)務(wù)管理，是指公共組織（或部門(mén)）組織本單位的財(cái)務(wù)活動(dòng)處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。在我國(guó)，公共組織主要指**部門(mén)、事業(yè)單位和非營(yíng)利組織。

從理論上講，國(guó)有企業(yè)也屬于公共組織，但由于其運(yùn)行和管理方式比較特殊，一般不把其包括在公共組織中進(jìn)行研究。公共組織具有組織目標(biāo)的非營(yíng)利性和多樣性，提供的公共產(chǎn)品和服務(wù)的非競(jìng)爭(zhēng)性，行為活動(dòng)的規(guī)則導(dǎo)向性以及通過(guò)行使公共權(quán)力來(lái)管理公共事務(wù)等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)使得公共組織的財(cái)務(wù)活動(dòng)明顯區(qū)別于私人組織。

其中，我對(duì)公共組織財(cái)務(wù)監(jiān)督弱化這方面產(chǎn)生了濃厚的興趣，私人組織的財(cái)務(wù)活動(dòng)一般會(huì)受到來(lái)自產(chǎn)品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、投資者、債權(quán)人、社會(huì)中介等多方面的約束和監(jiān)督，與私人組織相比，公共組織由于來(lái)自所有者和市場(chǎng)的監(jiān)督弱化，導(dǎo)致其財(cái)務(wù)監(jiān)督弱化。首先是資金提供者監(jiān)督弱化。公共組織的非營(yíng)利性決定了公共組織資金的提供者不能從組織的運(yùn)營(yíng)中獲得經(jīng)濟(jì)上的收益，他們既不享有經(jīng)營(yíng)管理權(quán)，也不享有收益分配權(quán)，這樣公共組織就缺乏最終委托人的**人，不存在“剩余索取權(quán)”的激勵(lì)機(jī)制。

相應(yīng)的，與企業(yè)投資者相比，公共組織資金提供者對(duì)組織的經(jīng)營(yíng)管理和財(cái)務(wù)管理情況關(guān)注度較低，對(duì)組織運(yùn)營(yíng)的監(jiān)督相對(duì)弱化。其次，市場(chǎng)監(jiān)督弱化。公共組織提供的公共產(chǎn)品或服務(wù)如公共安全、社會(huì)秩序等往往具有壟斷性，一般不需要由具有競(jìng)爭(zhēng)性的市場(chǎng)來(lái)評(píng)價(jià)其產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值。

公共產(chǎn)品市場(chǎng)的這種非競(jìng)爭(zhēng)性，使得公共組織缺乏來(lái)自市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和監(jiān)督，這也是造成公共組織資源利用效率低下的原因之一。

我覺(jué)得公共事業(yè)組織的財(cái)務(wù)監(jiān)督的問(wèn)題在實(shí)際解決過(guò)程中，必須設(shè)計(jì)出一套完整的財(cái)務(wù)監(jiān)督制度體系，并注重整個(gè)財(cái)務(wù)監(jiān)督體系的整體性和層次性。在這一監(jiān)管體系中，既要有各有所長(zhǎng)、相輔相成的金融監(jiān)管手段，也要有相應(yīng)的制度支撐。同時(shí)，這套完善的財(cái)務(wù)監(jiān)督體系，應(yīng)與合理的公共事業(yè)組織的法人治理結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)，否則，再好的財(cái)務(wù)監(jiān)督體系，也因缺乏相應(yīng)的組織運(yùn)行環(huán)境的支持，而難以充分發(fā)揮作用。

因此，完善公共事業(yè)組織財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制應(yīng)從財(cái)務(wù)監(jiān)督法規(guī)層面，管理體制改革層面，內(nèi)部財(cái)務(wù)管理體制層面等幾方面進(jìn)行。

財(cái)務(wù)管理讀后感 篇8

再?gòu)牧硗獾囊粋€(gè)角度談一下我對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解和疑惑。首先，我覺(jué)得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國(guó)際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國(guó)際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話(huà)誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始每次加多一倍的話(huà)到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了？財(cái)務(wù)管理也一樣，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我碰到過(guò)表面上熱火朝天實(shí)際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活，你不理財(cái)，財(cái)不理你。我們學(xué)這兩天可能不會(huì)學(xué)到什么，能掌握這種觀念就值回學(xué)費(fèi)了。大家相信下邊都還有手下，他們可能剛剛畢業(yè)，各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干，給他們一個(gè)工作的機(jī)會(huì)。

我也是說(shuō)得熱鬧的很，可是實(shí)際上在這十幾年的工作中反倒沒(méi)怎么用過(guò)財(cái)務(wù)管理的知識(shí)。因?yàn)樽鳛樨?cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性難以保證。從財(cái)務(wù)報(bào)表上來(lái)？連稅務(wù)局的人都不相信報(bào)表你相信？在大一點(diǎn)的企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)通常由各個(gè)部門(mén)各自統(tǒng)計(jì)，不容易得到真是準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，特別是關(guān)鍵性敏感數(shù)據(jù)。反倒是在個(gè)體工商戶(hù)或者家庭里邊真是的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確得多。

財(cái)務(wù)管理讀后感 篇9

假期在家閑來(lái)無(wú)事，所以決定自學(xué)《財(cái)務(wù)管理學(xué)》這本書(shū)，好提高一下自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。通過(guò)這些天對(duì)《財(cái)務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得學(xué)財(cái)務(wù)管理能得到的最大收獲就是建立財(cái)務(wù)管理觀念和簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理流程，也使我對(duì)財(cái)務(wù)管理有了一個(gè)由淺到深的認(rèn)識(shí)，才知道這們學(xué)科和我以前所感覺(jué)和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡(jiǎn)單，不僅僅是要記住放在數(shù)值上的含義和潛在表現(xiàn)上，而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過(guò)程。

一方面，通過(guò)學(xué)習(xí)使我真正的認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)環(huán)節(jié)之中，我們要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，按照財(cái)務(wù)管理的原則組織財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作；另一方面，我知道了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容，主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。

通過(guò)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解，而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)，財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義，財(cái)務(wù)管理的手段有了更深一步的認(rèn)識(shí)，使我在今后的工作生活中，能夠掌握并樹(shù)立財(cái)務(wù)管理觀念，這就是我最大的收獲。

財(cái)務(wù)管理讀后感 篇10

公司從事的是消費(fèi)金融業(yè)務(wù)，進(jìn)入公司快一年了，開(kāi)始接觸公司盈利模式、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一些內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)要把這些搞清楚，最好有一些財(cái)務(wù)管理的基矗于是就找到了《經(jīng)理人員財(cái)務(wù)管理：創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程》這本書(shū)，讀了一下感覺(jué)非常好，這本書(shū)把復(fù)雜的問(wèn)題講的淺顯易懂。為了更好的學(xué)習(xí)這本書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)讀后感。

《經(jīng)理人財(cái)務(wù)管理價(jià)值創(chuàng)造的過(guò)程》第一章已經(jīng)讀完。通過(guò)第一章的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的本質(zhì)并不復(fù)雜。

可以從投資開(kāi)始看財(cái)務(wù)管理，財(cái)務(wù)管理的一個(gè)重要作用就是進(jìn)行投資決策。投資包括投資成立一家新公司，為公司添加設(shè)備，向銀行借錢(qián)投到企業(yè)，甚至包括兼并一家公司都屬于投資的范疇。財(cái)務(wù)管理就是看看投資會(huì)不會(huì)賺錢(qián)，投了以后賺了多少錢(qián)。這個(gè)賺錢(qián)是要考慮資本成本的，資本成本由風(fēng)險(xiǎn)和時(shí)間兩個(gè)因素決定，風(fēng)險(xiǎn)越大成本越高，時(shí)間越長(zhǎng)成本越高。財(cái)務(wù)管理中判斷有沒(méi)有賺錢(qián)或者是有沒(méi)有創(chuàng)造價(jià)值，用的是凈現(xiàn)值（NPV）、內(nèi)部回報(bào)率（IRR），市場(chǎng)價(jià)值增加和經(jīng)濟(jì)價(jià)值增加（EVA）這四個(gè)概念，實(shí)際上這四個(gè)概念是相通的，搞清楚凈現(xiàn)值的概念，其他的概念就很容易懂了。這幾個(gè)概念都是在討論一個(gè)問(wèn)題：你付出了多少成本，賺了多少錢(qián)。

在一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，除了看價(jià)值有沒(méi)有增加，還有一個(gè)關(guān)鍵的要素就是現(xiàn)金流，這個(gè)要素關(guān)系到公司的生死存亡。在這里首先要搞清楚的一個(gè)概念是凈利潤(rùn)不等于現(xiàn)金。比如應(yīng)收賬款是算作利潤(rùn)的，但它卻不是你的現(xiàn)金，應(yīng)付賬款是算作負(fù)債的，但它卻是你的現(xiàn)金，利潤(rùn)是在一個(gè)記賬規(guī)則下面產(chǎn)生的，而現(xiàn)金卻是實(shí)實(shí)在在的可以用來(lái)投資買(mǎi)東西的錢(qián)。

企業(yè)要保持運(yùn)營(yíng)，必須滿(mǎn)足營(yíng)運(yùn)資本需求。營(yíng)運(yùn)資本需求（WCR）=應(yīng)收賬款+存貨-應(yīng)付賬款。這個(gè)資本需求就是現(xiàn)金，一般情況下WCR0，也就是說(shuō)我們要有現(xiàn)金來(lái)維持這個(gè)需求，如果我們沒(méi)有多余WCR的現(xiàn)金，現(xiàn)在的營(yíng)運(yùn)就維持不下去了，這就是通常說(shuō)的資金鏈斷裂。怎樣才能更好滿(mǎn)足營(yíng)運(yùn)資本的需求那？我們可以從兩個(gè)方面來(lái)努力維持營(yíng)運(yùn)，一方面獲取更多的現(xiàn)金，另一方面，降低WCR。營(yíng)運(yùn)資本需求的計(jì)算公式給出了降低WCR的答案：

（1）降低應(yīng)收賬款，通過(guò)一些手段進(jìn)行應(yīng)收賬款管理，比如早付款，可以享受一定得返點(diǎn)等等；

（2）降低存貨，豐田JIT模式就是通過(guò)降低存貨，來(lái)減少資金占用，提升營(yíng)運(yùn)效率；

（3）增加應(yīng)付賬款，這個(gè)就比較壞了，因?yàn)槟愕墓?yīng)商和你一樣想降低應(yīng)收賬款。國(guó)美被業(yè)界詬病的類(lèi)金融模式就是通過(guò)大量占用供應(yīng)商的貨款來(lái)投資，賺了很多錢(qián)。

財(cái)務(wù)管理讀后感 篇11

《世界500強(qiáng)CFO的財(cái)務(wù)管理筆記》讀后感800字：

推薦語(yǔ)：《世界500強(qiáng)CFO的財(cái)務(wù)管理筆記》這本書(shū)用通俗易懂的方式，將財(cái)務(wù)管理，尤其是數(shù)字化管理的企業(yè)管理理念，闡述給讀者，讓讀者能夠一目了然，快速掌握。如果沒(méi)有這樣的參考書(shū)籍，或不了解數(shù)字意義從而忽視數(shù)字背后反映的管理問(wèn)題，那就好比人得了癌癥，且自不知情，不去治療。如果抱著這樣的態(tài)度經(jīng)營(yíng)企業(yè)，那企業(yè)的效率和前景都會(huì)好，走下去，只有死路一條。這本書(shū)是一面明鏡，數(shù)字化管理的內(nèi)功心法，值得一讀。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月緊張的工作，到了月底才想起了本月推薦的書(shū)——《世界500強(qiáng)CFO的財(cái)務(wù)管理筆記》。雖然有些倉(cāng)促，無(wú)法將全書(shū)讀完。但在我讀了本書(shū)簡(jiǎn)介后，覺(jué)得這本書(shū)會(huì)給我很大幫助。所以決定找?guī)讉€(gè)章節(jié)，有目的的進(jìn)行閱讀。

結(jié)合工作情況，我著重選擇了“財(cái)務(wù)報(bào)表”相關(guān)的章節(jié)進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)。工作中經(jīng)常接觸的財(cái)務(wù)報(bào)表，被很多人認(rèn)為“艱澀難懂”。很多人接觸到財(cái)務(wù)報(bào)表基礎(chǔ)知識(shí)總會(huì)覺(jué)得乏味難懂。本書(shū)卻給財(cái)務(wù)報(bào)表做了另一種解釋?zhuān)屛腋永斫饬巳齻€(gè)表格的作用和他們之間存在的關(guān)系。

首先“資產(chǎn)負(fù)債表”可以幫助我們了解“資產(chǎn)、負(fù)債和當(dāng)下所擁有的權(quán)益情況。”它類(lèi)似于我們的骨骼，不能一味的求大，骨骼（資產(chǎn)負(fù)債表）應(yīng)該強(qiáng)健。只有強(qiáng)健的骨骼（資產(chǎn)負(fù)債表），企業(yè)才能屹立不倒。

而“利潤(rùn)表”則是“記錄企業(yè)一段時(shí)間內(nèi)的收入、支出和利潤(rùn)情況”的報(bào)表。它類(lèi)似于我們的肌肉，肌肉（利潤(rùn)表）需要的是強(qiáng)健有力，有沖擊力和爆發(fā)力，更要有持久力和耐力。

最后“現(xiàn)金流量表”是“記錄企業(yè)一段時(shí)間內(nèi)的現(xiàn)金流入、現(xiàn)金流出情況”的報(bào)表。它類(lèi)似于我們的血液，企業(yè)需要健康流動(dòng)的血液，健康的血液最重要的標(biāo)志就是不停地流動(dòng)。

通過(guò)以上例子，作者生動(dòng)形象的介紹了“艱澀難懂”的財(cái)務(wù)報(bào)表所體現(xiàn)的內(nèi)涵和他們之間的聯(lián)系。也更理解了財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)于企業(yè)的重要性。只有骨骼、肌肉和血液都健康有力，才能使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。

延伸閱讀

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記

小編特意為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記”的文章，大家了解的范文有哪些？每次寫(xiě)文檔都讓人感到疲憊不堪，寫(xiě)作之前，大都會(huì)尋找一些相關(guān)范文參考。

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記【篇1】

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記

在大學(xué)四年的時(shí)光里，我一直期待著有一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，讓自己更好地了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全貌。在大四的時(shí)候，學(xué)校提供了一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，是在一家國(guó)際知名公司的財(cái)務(wù)部門(mén)。我非常興奮，在經(jīng)過(guò)面試后，我成功地成為了該公司的一名財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)生。

第一天，我到公司報(bào)到，肩上的雙肩包里裝著筆記本、筆、文件夾、U盤(pán)等必要的東西。當(dāng)我進(jìn)入公司的大樓，我不禁感到興奮和緊張。我在接待處報(bào)到后，被領(lǐng)到了財(cái)務(wù)部門(mén)。在那里，我見(jiàn)到了我的主管和同事們，他們非常友好和熱情地歡迎了我。我很快地適應(yīng)了工作環(huán)境，并被指導(dǎo)了如何使用公司內(nèi)部軟件。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我主要是學(xué)習(xí)和了解公司的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)制度，并負(fù)責(zé)協(xié)助整理文件和準(zhǔn)備賬單。通過(guò)這些工作，我逐漸了解了公司的重要財(cái)務(wù)指標(biāo)，如收入和開(kāi)支，并掌握了如何處理賬單和記錄財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。同時(shí)，我還了解了公司的財(cái)務(wù)決策和評(píng)估流程，以及如何協(xié)調(diào)不同部門(mén)之間的財(cái)務(wù)工作。

在實(shí)習(xí)的后半段，我開(kāi)始參與公司的一些重要財(cái)務(wù)項(xiàng)目，如預(yù)算編制、財(cái)務(wù)報(bào)告及其它財(cái)務(wù)計(jì)劃的制定。除此之外，我還參加了公司內(nèi)部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了如何分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和如何提高財(cái)務(wù)管理效率。這些培訓(xùn)不僅幫助我更好地掌握了財(cái)務(wù)管理知識(shí)，也增強(qiáng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。

通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于財(cái)務(wù)管理的知識(shí)和技能，這對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)生涯肯定會(huì)帶來(lái)很大的幫助。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)在實(shí)際的工作中，我們需要的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，還需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以及快速的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。

在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我深深地感謝我的主管和同事們，他們給予了我很多的指導(dǎo)和支持，讓我在短時(shí)間內(nèi)取得了很多成果。我也意識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出。

總之，這次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)讓我收獲很多，讓我更愿意去探索未知，并努力將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，這對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯將會(huì)有著深遠(yuǎn)的意義。

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記【篇2】

今天是我來(lái)這里實(shí)習(xí)的第一天，感覺(jué)還可以吧。由于是第一天來(lái)實(shí)習(xí)，我早早地來(lái)到公司門(mén)前，接待我的是公司的副總×××，他給我介紹了公司的概況，之后，×總把我介紹給公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)×總，他讓公司的會(huì)計(jì)主管×××負(fù)責(zé)指導(dǎo)我實(shí)習(xí)，他很和善，給我留下了很深的印象?？吹竭M(jìn)進(jìn)出出的會(huì)計(jì)人員，我有點(diǎn)兒不知所措，大家似乎并不注意我這個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生，我有點(diǎn)兒失落，但是一想到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生都這樣，我平靜下來(lái)，因?yàn)橹缹?shí)習(xí)生要主動(dòng)找活干，所以我就一直努力著。說(shuō)實(shí)話(huà)，第一天我有些拘謹(jǐn)，但我仍對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了信心。

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記【篇3】

這是實(shí)習(xí)的最后一周了，我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，今天，會(huì)計(jì)主管×?xí)?jì)拿個(gè)賬本讓我看，因?yàn)橘~簿的分類(lèi)比較多，又有各種分類(lèi)方法?！?xí)?jì)今天讓我接觸了賬簿，我很慶幸有個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。主管讓記賬會(huì)計(jì)教我這方面的東西，我就坐在一旁耐心地聽(tīng)王會(huì)計(jì)記賬。她大概給我講了幾種賬的內(nèi)容，還告訴我說(shuō)，登賬時(shí)，要先根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬，然后期末填寫(xiě)科目匯總表，并登記總賬。今天學(xué)的感覺(jué)挺有用的，很幸福的一天!

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記【篇4】

今天，我開(kāi)始學(xué)如何填制原始憑證?！?xí)?jì)告訴我，既要記錄真實(shí)，必須實(shí)事求是地填寫(xiě)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，又要內(nèi)容完整，原始憑證必須按規(guī)定的格式和內(nèi)容簽字蓋章，同時(shí)要書(shū)寫(xiě)清楚，原始憑證上的文字和數(shù)字都要認(rèn)真填好，不得任意涂改，刮擦或挖補(bǔ)。如果填寫(xiě)錯(cuò)誤的不能在憑證上更正應(yīng)加蓋“作廢”戳記，重新填寫(xiě)，以免錯(cuò)付。我把×?xí)?jì)的這些話(huà)牢牢地記在心上，感覺(jué)今天還蠻有收獲的，很開(kāi)心，努力！

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記【篇5】

今天，×?xí)?jì)教我如何對(duì)記賬憑證進(jìn)行編號(hào)。給記賬憑證編號(hào)，是為了分清記賬憑證處理的先后順序，便于登記賬簿和進(jìn)行記賬憑證與賬簿記錄的核對(duì)，防止會(huì)計(jì)憑證的丟失，并且方便日后查找。我實(shí)習(xí)所在的公司采用的記賬憑證編號(hào)方法是：將財(cái)務(wù)部門(mén)內(nèi)的全部記賬憑證作為一類(lèi)統(tǒng)一編號(hào)，編為記字第xx號(hào)。×?xí)?jì)還告訴我說(shuō)，一張記賬憑證編一個(gè)號(hào)，不得跳號(hào)，重號(hào)。按照×?xí)?jì)所說(shuō)的，我把之前的記賬憑證一一進(jìn)行編號(hào)。到下午下班時(shí)，我終于把任務(wù)完成了，很開(kāi)心，挺有成就感的。

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記【篇6】

今天是最忙的一天了，不斷的有人來(lái)報(bào)賬，我們會(huì)計(jì)部門(mén)忙的四腳朝天，那么多營(yíng)業(yè)廳的人都來(lái)做結(jié)賬。他們拿來(lái)的都是做好的，裝訂好的，根據(jù)要求粘貼了繳費(fèi)憑據(jù)的本營(yíng)業(yè)廳核算了本月收入的賬本。

我們給師傅們打下手，好多活我們也的做，師傅們教了我們?nèi)绾魏怂闼麄儓?bào)的帳，然后我們?nèi)耸忠粋€(gè)計(jì)算器開(kāi)始算看和他們自己報(bào)的一致否。我們算的很慢但是很仔細(xì)。如果我們算的不一致，來(lái)報(bào)賬的人就很緊張的又算一遍，看是南里出錯(cuò)了，而且我們要嚴(yán)格把關(guān)，不能讓他們把錯(cuò)帳假賬交上來(lái)。雖然我們不專(zhuān)業(yè)但有很專(zhuān)業(yè)的師傅們教我們，我們也很感謝能給我們?nèi)绱撕玫臋C(jī)會(huì)去真正的實(shí)踐作具體的帳。以前有的實(shí)習(xí)單位只是敷衍了事，而現(xiàn)在我們可以學(xué)到這么多，還可以親手做。真的感覺(jué)不一樣.

今天請(qǐng)教了總會(huì)計(jì)師__,給我們講解了報(bào)表分析償債能力這方面。還講解了用報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。理論和實(shí)際的學(xué)習(xí)有很多不同，有很多學(xué)過(guò)的理論在不同行業(yè)就不能等同適用，對(duì)于專(zhuān)做通信行業(yè)的--公司來(lái)說(shuō)運(yùn)用的理論并不是那么多，而又處于分公司，決策權(quán)并不都在此，只有一些跟分公司掛鉤業(yè)務(wù)的才能決策，因此總會(huì)計(jì)師幫助我們選擇了企業(yè)償債能力分析這個(gè)專(zhuān)題。

財(cái)務(wù)管理畢業(yè)實(shí)習(xí)日記五 20xx/1/9

今天是實(shí)習(xí)的最后一天了，一周的收獲很不小，原來(lái)財(cái)務(wù)管理沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。

今天我們小組在一起對(duì)這一周進(jìn)行了總結(jié)，和分工寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、控制表。和看我們?cè)趯?shí)習(xí)中拍的很多照片。這的人都不陌生，對(duì)我們也很好。相處的十分融洽，工作起來(lái)很方便。

我們不僅學(xué)習(xí)了關(guān)于財(cái)務(wù)管理的知識(shí)，還學(xué)習(xí)了很多會(huì)計(jì)工作的內(nèi)容，基本的流程簡(jiǎn)單的工序。并且也算是獲得一次提前的會(huì)計(jì)上崗培訓(xùn)，原來(lái)真的有很多門(mén)道，是我們平常無(wú)法體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的。

我們這次的實(shí)習(xí)很成功，相信以后我們一定會(huì)學(xué)的更好。我們認(rèn)真的彎成最后一天的任務(wù)，將實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與專(zhuān)家進(jìn)行溝通，認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家的指導(dǎo)意見(jiàn)，提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。上周的會(huì)計(jì)電算化也是在這里實(shí)習(xí)的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)兩個(gè)星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無(wú)論是在擔(dān)任會(huì)計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，都會(huì)取得好的成績(jī)。

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記【篇7】

2xxx年1月15日星期六

休息。

2xxx年1月16日星期日

休息。

2xxx年1月17日星期一

轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一半，回顧這十幾天來(lái)，雖然也接觸到了一些的會(huì)計(jì)工作，但是總體來(lái)說(shuō)在叔叔阿姨忙前忙后的時(shí)候，我算是相當(dāng)清閑的。會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是這樣，必須一點(diǎn)點(diǎn)上手，慢慢來(lái)，切不可操之過(guò)急。

我是財(cái)務(wù)管理方面的學(xué)生，從入學(xué)那一天起我就一直在尋找會(huì)計(jì)和財(cái)管的區(qū)別，雖然也一點(diǎn)點(diǎn)分清了兩者的不同之處，但是真正在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，在初入這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候我們是接觸不到財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容的。我一直把會(huì)計(jì)的內(nèi)容當(dāng)做財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)，之前是，現(xiàn)在也是，尤其在這樣的一個(gè)國(guó)有中小企業(yè)中，也沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)決策方面的分析，所以我想還是先從基礎(chǔ)

做起，好好掌握會(huì)計(jì)方面的內(nèi)容，在基礎(chǔ)之上再更好的提高自己，爭(zhēng)取能有更大的發(fā)展。

2xxx年1月19日星期三

今天學(xué)著填寫(xiě)地方稅繳納申報(bào)表.包括納稅人全稱(chēng),納稅人識(shí)別號(hào),經(jīng)營(yíng)地址,開(kāi)戶(hù)銀行,賬號(hào),辦稅員簽名以法人代表簽名等等.天緯地產(chǎn)公司經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目屬于服務(wù),稅種包括營(yíng)業(yè)稅,城建稅,教育費(fèi)附加,地方教育附加,價(jià)格調(diào)節(jié)基金,個(gè)人所得稅.其中,營(yíng)業(yè)稅稅率為5%,個(gè)人所得稅稅率為5%,城建稅,教育費(fèi)附加,地方教育附加的稅額分別為在5%營(yíng)業(yè)稅基礎(chǔ)上乘以7%,3%,1%.價(jià)格調(diào)節(jié)基金為營(yíng)業(yè)稅的1.

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記【篇8】

今天，我的實(shí)習(xí)任務(wù)很輕松，就是把前幾天的實(shí)習(xí)內(nèi)容仔細(xì)地回憶起來(lái)，自己去理解之后然后記在腦海中。雖然我之前幾天都有在認(rèn)真實(shí)習(xí)，但是我沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，一如既往地嚴(yán)格要求自己。回想起這幾天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我內(nèi)心很感動(dòng)，感覺(jué)自己一直都在被幸福包圍著，我自己也很珍惜此次來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我一直在努力著，加油!

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記【篇9】

今天，×?xí)?jì)給我拿了一些公司以往制的會(huì)計(jì)憑證及附在后面的會(huì)計(jì)單據(jù)。由于以前在學(xué)校做過(guò)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證我并不是很陌生。但是，看著會(huì)計(jì)人員做各種會(huì)計(jì)報(bào)表，原始憑證，財(cái)務(wù)報(bào)告，編制財(cái)務(wù)報(bào)告，核對(duì)現(xiàn)金日記賬，銀行存款，日記賬與總賬余額是否相等等等，我眼花繚亂，但是我還是很期待接下來(lái)的實(shí)習(xí)，我希望實(shí)踐能多我以后的工作有一定的幫助。第二天就這樣過(guò)去了。

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記【篇10】

首先是總會(huì)計(jì)師-接待的我們，我們通過(guò)實(shí)習(xí)了解到，中--集團(tuán)有限公司太原分公司，是從事固定電信服務(wù)，國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會(huì)計(jì)制度，采用的核算方法是成本法，報(bào)表類(lèi)型是單戶(hù)表，經(jīng)營(yíng)形式是國(guó)有獨(dú)資，新報(bào)因素是連續(xù)上報(bào)，屬于大型經(jīng)營(yíng)規(guī)模的公司。

--依托--各類(lèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施，主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù)，以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)電信條例》及信息產(chǎn)業(yè)部有關(guān)文件，-----目前所采用的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與同行業(yè)其它運(yùn)營(yíng)商相比，享受10%-15%的優(yōu)惠，我們還可以根據(jù)客戶(hù)集團(tuán)的規(guī)模和接入量進(jìn)一步靈活地進(jìn)行優(yōu)惠，最大限度地滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。

-------自面向社會(huì)經(jīng)營(yíng)以來(lái)，始終以為客戶(hù)提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的服務(wù)為宗旨，忠實(shí)地服務(wù)于用戶(hù)。山西鐵通愿與社會(huì)各界精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)為各界客戶(hù)提供長(zhǎng)期優(yōu)質(zhì)的電信服務(wù)，為推進(jìn)山西省信息化建設(shè)、促進(jìn)山西電信事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展以及山西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

我們今天實(shí)習(xí)任務(wù)還算輕松，按時(shí)完成了。

我們今天主要任務(wù)了解了所實(shí)習(xí)的單位的基本情況，和人員分配情況，我們小組觀看了專(zhuān)家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會(huì)計(jì)工作四人，分別接到不同的營(yíng)業(yè)廳的帳，然后核算無(wú)誤后，錄入電腦。然后又由會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。

財(cái)務(wù)部門(mén)崗位設(shè)置是，總管會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人一名，總會(huì)計(jì)師一名，會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名，會(huì)計(jì)人員三名?？偸前l(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，無(wú)論是哪里的財(cái)務(wù)部都會(huì)是防盜門(mén)。

這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力很強(qiáng)。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作，因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒?。而企業(yè)也會(huì)拒絕說(shuō)道，我們花錢(qián)不是讓你們學(xué)習(xí)的而是要你們干活的。

我們今天的任務(wù)完成了，明天我們會(huì)根據(jù)報(bào)表研究我悶的專(zhuān)題，還要請(qǐng)總會(huì)計(jì)師給我們講解如何分析財(cái)務(wù)報(bào)表，進(jìn)行具體的財(cái)務(wù)管理信息。

現(xiàn)在正值月初，有些營(yíng)業(yè)廳做完本月匯總項(xiàng)目，就來(lái)這里交賬，每個(gè)營(yíng)業(yè)廳都有自己的一套經(jīng)營(yíng)核算項(xiàng)目。而在財(cái)務(wù)部的賬務(wù)系統(tǒng)里也有各個(gè)營(yíng)業(yè)廳的記錄和子科目。我們?cè)谂詫W(xué)習(xí)師傅們是如何對(duì)這些各營(yíng)業(yè)廳交來(lái)的帳做處理。我們對(duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。

還有各個(gè)部門(mén)來(lái)找安師傅報(bào)賬和報(bào)銷(xiāo)的，安師傅是出納，也是這個(gè)財(cái)務(wù)部唯一的男士，他很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一筆賬，有時(shí)還要打電話(huà)想領(lǐng)導(dǎo)反映屬實(shí)報(bào)銷(xiāo)。一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

這些對(duì)我們了解他們企業(yè)償債能力分析是很有幫助的，安師傅還給我們講了出納報(bào)銷(xiāo)時(shí)應(yīng)注意的一些問(wèn)題。

今天學(xué)習(xí)登帳。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

在學(xué)習(xí)中，朱姐給我講了一些書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

我在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)是第三周了，每一天的工作內(nèi)容都大致相同。

今天，我準(zhǔn)時(shí)到了辦公室，主管已經(jīng)到了，她說(shuō)我們今天就學(xué)習(xí)使用打印機(jī)吧。雖然說(shuō)以前也見(jiàn)過(guò)一些，而且家里也有打印機(jī)，但打印機(jī)分很多種，原理都差不多，我見(jiàn)辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī)，打印機(jī)很小，就放在電腦旁邊的桌子上，主管說(shuō)我們就把以前做過(guò)的憑證打印幾張?jiān)囋嚳窗?，于是她打開(kāi)公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來(lái)，她說(shuō)，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會(huì)很麻煩的，她還告訴我，她就是沒(méi)有設(shè)置好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問(wèn)題，但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題，我們兩個(gè)人每打印一張憑證都要輸入一次邊距。

下午，因?yàn)槟莻€(gè)打印邊距問(wèn)題，我們打印的速度并不快，沒(méi)辦法，只能下午繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來(lái)以后，主管還告訴我，在公司的這個(gè)網(wǎng)站上，每個(gè)財(cái)會(huì)人員都只有一定的權(quán)限，她還向我演示了出納進(jìn)入軟件程序所規(guī)定的權(quán)限內(nèi)容，我一看才知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權(quán)限。這和主管以會(huì)計(jì)身份進(jìn)入軟件程序是上面所列的權(quán)限有很大的不同，因?yàn)闀?huì)計(jì)可以填制憑證，修改憑證等當(dāng)然也可以查看，只是沒(méi)有簽字這一項(xiàng)，另外還有很多出納沒(méi)有的權(quán)限。

三周的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一大半了，現(xiàn)在基本的情況我差不多都已經(jīng)弄清楚了，而且今天下午主管說(shuō)要出去要賬，我就可以不用跟著去了，還特批我下午可以提前下班回家了，挺高興的可以偷懶一會(huì)兒了，嘿嘿?；氐郊依镆矝](méi)什么事可干，就拿起了主管借我的那本《企業(yè)會(huì)計(jì)》來(lái)看，我每次閑著沒(méi)事的時(shí)候都拿出書(shū)來(lái)看。希望對(duì)以后的工作會(huì)有些幫助。

晚上好好休息一下，明天還要上班的，加油!

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記【篇11】

12月20日星期二陰

今天是我來(lái)這里實(shí)習(xí)的第一天，感覺(jué)還可以吧。由于是第一天來(lái)實(shí)習(xí)，我早早地來(lái)到公司門(mén)前，接待我的是公司的副總，他給我介紹了公司的概況，之后，總把我介紹給公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)總，他讓公司的會(huì)計(jì)主管負(fù)責(zé)指導(dǎo)我實(shí)習(xí)，他很和善，給我留下了很深的印象?？吹竭M(jìn)進(jìn)出出的會(huì)計(jì)人員，我有點(diǎn)兒不知所措，大家似乎并不注意我這個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生，我有點(diǎn)兒失落，但是一想到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生都這樣，我平靜下來(lái)，因?yàn)橹缹?shí)習(xí)生要主動(dòng)找活干，所以我就一直努力著。說(shuō)實(shí)話(huà)，第一天我有些拘謹(jǐn)，但我仍對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了信心。

12月21日星期三陰

今天，會(huì)計(jì)給我拿了一些公司以往制的會(huì)計(jì)憑證及附在后面的會(huì)計(jì)單據(jù)，由于以前在學(xué)校做過(guò)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證我并不是很陌生。但是，看著會(huì)計(jì)人員做各種會(huì)計(jì)報(bào)表，原始憑證，財(cái)務(wù)報(bào)告，編制財(cái)務(wù)報(bào)告，核對(duì)現(xiàn)金日記賬，銀行存款，日記賬與總賬余額是否相等等等，我眼花繚亂，但是我還是很期待接下來(lái)的實(shí)習(xí)，我希望實(shí)踐能多我以后的工作有一定的幫助。第二天就這樣過(guò)去了。

12月22日星期四陰

今天，我開(kāi)始學(xué)如何填制原始憑證。會(huì)計(jì)告訴我，既要記錄真實(shí)，必須實(shí)事求是地填寫(xiě)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，又要內(nèi)容完整，原始憑證必須按規(guī)定的格式和內(nèi)容簽字蓋章，同時(shí)要書(shū)寫(xiě)清楚，原始憑證上的文字和數(shù)字都要認(rèn)真填好，不得任意涂改，刮擦或挖補(bǔ)。如果填寫(xiě)錯(cuò)誤的不能在憑證上更正應(yīng)加蓋作廢戳記，重新填寫(xiě)，以免錯(cuò)付。我把會(huì)計(jì)的這些話(huà)牢牢地記在心上，感覺(jué)今天還蠻有收獲的，很開(kāi)心，努力!

12月23日星期五陰

雖然對(duì)于會(huì)計(jì)憑證并不陌生，但是當(dāng)我填制憑證時(shí)仍然感到有些困難。于是我開(kāi)始加班補(bǔ)課，把公司日常發(fā)生較多的業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透，畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單，匯票，發(fā)票等就靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。也許是由于我之前在學(xué)習(xí)時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得相對(duì)牢固，今天在填制憑證時(shí)我并沒(méi)有遇到什么困難，我對(duì)接下來(lái)有關(guān)填制原始憑證的實(shí)習(xí)滿(mǎn)滿(mǎn)期待著。

12月24日星期六晴

通過(guò)今天的實(shí)習(xí)，我知道對(duì)于原始單據(jù)不止是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按日按月分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用夾子夾好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。今天發(fā)生的一些業(yè)務(wù)，會(huì)計(jì)讓我自己先填制原始憑證，然后她再給我講解我填制時(shí)的注意事項(xiàng)及我的不足之處，其實(shí)，她這樣是為了讓我有更深刻的印象，真的很感謝她，不過(guò)，我也在一直努力地學(xué)習(xí)著，有不懂的地方我就主動(dòng)地請(qǐng)教她，她耐心地給我解答，我內(nèi)心慶幸自己很幸運(yùn)。

12月25日星期日陰

今天，會(huì)計(jì)休息，我自己在學(xué)著繼續(xù)填制一些會(huì)計(jì)憑證，雖然會(huì)計(jì)憑證看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是會(huì)計(jì)分錄的編制不像想象中的那么簡(jiǎn)單：只是有借必有貸，借貸必相等。當(dāng)然這是大原則，但是要做好，做規(guī)范，只是這樣還是不夠的。在做會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候?qū)W到的東西是最多的，在做一筆費(fèi)用業(yè)務(wù)的時(shí)候，不知道是歸入制造費(fèi)用還是管理費(fèi)用，但就一句原始的單據(jù)二者均可。這時(shí)候我問(wèn)了一下那里的會(huì)計(jì)人員，她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，我才明白過(guò)來(lái)。今天雖然有點(diǎn)兒累，但是我累并快樂(lè)著，因?yàn)槭斋@了知識(shí)。

12月26日星期一陰

今天，我的實(shí)習(xí)任務(wù)很輕松，就是把前幾天的實(shí)習(xí)內(nèi)容仔細(xì)地回憶起來(lái)，自己去理解之后然后記在腦海中。雖然我之前幾天都有在認(rèn)真實(shí)習(xí)，但是我沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，一如既往地嚴(yán)格要求自己?；叵肫疬@幾天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我內(nèi)心很感動(dòng)，感覺(jué)自己一直都在被幸福包圍著，我自己也很珍惜此次來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我一直在努力著，加油!

12月27日星期二陰

今天，會(huì)計(jì)給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證，并根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入用友軟件總賬中的編制會(huì)計(jì)憑證界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后，按下保存并打印出記賬憑證，和相應(yīng)的原始憑證夾在一起。由于之前在學(xué)校有過(guò)一點(diǎn)兒實(shí)踐，所以我對(duì)此項(xiàng)任務(wù)并不陌生。今天的實(shí)習(xí)讓我對(duì)業(yè)務(wù)有了更加深刻的了解。努力吧!

12月28日星期三陰

剛開(kāi)始時(shí)，我制作的速度比較慢，而且在會(huì)計(jì)審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證，比如，記賬憑證阿拉伯?dāng)?shù)字前沒(méi)有人民幣符號(hào)等。會(huì)計(jì)告訴我說(shuō)，幣種符號(hào)與數(shù)字金額之間不能留有空白，凡在阿拉伯?dāng)?shù)字前面寫(xiě)有幣種符號(hào)的，數(shù)字后面不再寫(xiě)貨幣單位。雖然這些在平時(shí)我都學(xué)習(xí)過(guò)，但是在實(shí)際的操作中還是會(huì)出錯(cuò)，這也說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真，這次錯(cuò)誤也給我提了醒：凡事都得用心對(duì)待!12月29日星期四陰

通過(guò)三天的實(shí)踐后，我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，通過(guò)幾天的編制記賬憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目，我有了更加深刻而全面地了解，并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。雖然有時(shí)我偶爾會(huì)忘記寫(xiě)二級(jí)科目，不過(guò)還好有會(huì)計(jì)的及時(shí)提醒。原始憑證和記賬憑證雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是操作起來(lái)真得不如我們想象之中的那樣。雖然工作這么幾天來(lái)會(huì)很很累，但是我告訴自己要堅(jiān)持，學(xué)到的都是財(cái)富!

12月30日星期五晴

今天，會(huì)計(jì)教我如何對(duì)記賬憑證進(jìn)行編號(hào)。給記賬憑證編號(hào)，是為了分清記賬憑證處理的先后順序，便于登記賬簿和進(jìn)行記賬憑證與賬簿記錄的核對(duì)，防止會(huì)計(jì)憑證的丟失，并且方便日后查找。我實(shí)習(xí)所在的公司采用的記賬憑證編號(hào)方法是：將財(cái)務(wù)部門(mén)內(nèi)的全部記賬憑證作為一類(lèi)統(tǒng)一編號(hào)，編為記字第xx號(hào)。會(huì)計(jì)還告訴我說(shuō)，一張記賬憑證編一個(gè)號(hào)，不得跳號(hào)，重號(hào)。按照會(huì)計(jì)所說(shuō)的，我把之前的記賬憑證一一進(jìn)行編號(hào)。到下午下班時(shí)，我終于把任務(wù)完成了，很開(kāi)心，挺有成就感的。

12月31日星期六陰

今天，我結(jié)束了所有與記賬有關(guān)的實(shí)習(xí)。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)兒像小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作，如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心，是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)，并不是隨便使用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟，會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。繁瑣的記賬程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)的或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。對(duì)于會(huì)計(jì)的教導(dǎo)，我感激不已，我一定要做到不讓她失望，加油吧!

1月1日星期日陰轉(zhuǎn)多云

雖說(shuō)今天是休息日，但是我仍然堅(jiān)持去公司，因?yàn)槲蚁朐谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的東西，今天，由于之前所有的賬記好了，所以接下來(lái)會(huì)計(jì)就叫我如何結(jié)賬。每一賬頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次。所謂日清月結(jié)就是這個(gè)意思。結(jié)賬最麻煩的，就是結(jié)賬期間費(fèi)用和稅費(fèi)了。按計(jì)算機(jī)都按到手軟，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。對(duì)于對(duì)計(jì)算機(jī)不很熟練的我來(lái)說(shuō)，也許這也算得上是一種小小的挑戰(zhàn)吧。不過(guò)，即使這樣，我還是滿(mǎn)懷著信心把它做好。加油，明天繼續(xù)努力吧!

1月2日星期一陰

一開(kāi)始，我掌握了計(jì)算公式，就以為計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話(huà)下了。可就是因?yàn)榇中拇笠?，反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù)。好在會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則，真不知道要把賬本涂改成什么樣子。對(duì)于有些事情，我們真不能小覷，即使是一件很小很小的事情。在今天的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我雖然有比平時(shí)稍微多點(diǎn)兒的錯(cuò)誤，但是我依然很滿(mǎn)足，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)，充實(shí)了自己，也許這才是最重要的。新的一周，新的開(kāi)始，加油!

1月3日星期二陰

今天，我除了完成實(shí)習(xí)任務(wù)外，其余時(shí)間，我就和出納張鶴學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納，就想到是跑銀行的。其實(shí)，跑銀行只是出納的一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候，得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事。除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外，還要有吃苦的精神。除了跑銀行，出納還要負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日常現(xiàn)金的保留與開(kāi)支以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。今天，我感受到了會(huì)計(jì)人員的辛苦，但是我仍為自己是以為未來(lái)的財(cái)務(wù)工作者而驕傲，我也希望自己的CFO夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)!努力~

1月4日星期三陰

轉(zhuǎn)眼間，我的實(shí)習(xí)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一半多，回顧這十幾天來(lái)，雖然也接觸到了一些的會(huì)計(jì)工作，但是總體來(lái)說(shuō)，在會(huì)計(jì)人員們忙前忙后的時(shí)候，我算是相當(dāng)清閑的。會(huì)計(jì)工作本來(lái)就這樣，必須一點(diǎn)點(diǎn)上手，慢慢來(lái)，切不可操之過(guò)急。我是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但是真正在實(shí)習(xí)過(guò)程中，在出入這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候，我們是接觸不到財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容的，我一直把會(huì)計(jì)的內(nèi)容當(dāng)做財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)之上在更高地提高自己，爭(zhēng)取會(huì)有更大的發(fā)展。加油咯!1月5日星期四陰

今天，會(huì)計(jì)教我如何填寫(xiě)地方稅繳納申報(bào)表，包括納稅人全稱(chēng)，納稅人識(shí)別號(hào)，經(jīng)營(yíng)地址，開(kāi)戶(hù)銀行，賬號(hào)，辦稅員簽名以及法人代表簽名等等。國(guó)瑞祥商貿(mào)有限公司的稅種包括營(yíng)業(yè)稅，城建稅，教育費(fèi)附加，地方教育附加，個(gè)人所得稅等。其中，營(yíng)業(yè)稅稅率為5%，個(gè)人所得稅稅率為5%，城建稅，教育費(fèi)附加，地方教育附加的稅額分別為在5%營(yíng)業(yè)稅基礎(chǔ)上乘以7%，3%，1%。之后，我就按著要求仔細(xì)琢磨，對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是挺有用的，感謝會(huì)計(jì)，謝謝她的無(wú)私，今天我很激動(dòng)也很開(kāi)心，因?yàn)槲矣胁恍〉氖斋@，嘿嘿!

1月6日星期五陰

今天，我開(kāi)始學(xué)習(xí)編制報(bào)表，實(shí)習(xí)單位全部使用的是會(huì)計(jì)電算化，用的是用友軟件，于是在會(huì)計(jì)身邊也學(xué)了不少會(huì)計(jì)電算化的內(nèi)容。為了達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際，我還在圖書(shū)館借了一些書(shū)，以幫助我更容易的理解一些業(yè)務(wù)，不過(guò)，很遺憾的是，二十多天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，好多東西我還沒(méi)有學(xué)到，比如所得稅報(bào)表，填總分類(lèi)賬等等，太多了，有太多太多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。真正到用時(shí)才覺(jué)得自己讀書(shū)少啊，以后真得多下功夫，好好努力!

1月9日星期一陰

這是實(shí)習(xí)的最后一周了，我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，今天，會(huì)計(jì)主管會(huì)計(jì)拿個(gè)賬本讓我看，因?yàn)橘~簿的分類(lèi)比較多，又有各種分類(lèi)方法。會(huì)計(jì)今天讓我接觸了賬簿，我很慶幸有個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。主管讓記賬會(huì)計(jì)教我這方面的東西，我就坐在一旁耐心地聽(tīng)王會(huì)計(jì)記賬。她大概給我講了幾種賬的內(nèi)容，還告訴我說(shuō)，登賬時(shí)，要先根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬，然后期末填寫(xiě)科目匯總表，并登記總賬。今天學(xué)的感覺(jué)挺有用的，很幸福的一天!

1月10日星期二多云

今天，會(huì)計(jì)教我學(xué)習(xí)如何填制并打印增值稅專(zhuān)用發(fā)票，當(dāng)我自己填制時(shí)，還是出現(xiàn)了小小的錯(cuò)誤，由于我一點(diǎn)兒疏忽，我把票據(jù)付款人的賬號(hào)輸入錯(cuò)誤，這樣的話(huà)，我只得重新填制新的憑證，原有憑證作廢。看來(lái)，無(wú)論多簡(jiǎn)單的一件事情，我們不能有絲毫的懈怠，尤其是對(duì)于從事財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)的人員來(lái)說(shuō)，也許一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們的公司或國(guó)家?guī)?lái)很大的損失。

1月11日星期三陰

今天，公司的業(yè)務(wù)量并不是特別多。在忙完了今天的任務(wù)后，我找到了公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)，他結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際情況，詳細(xì)地給我介紹了他當(dāng)時(shí)上學(xué)時(shí)的情形。他是中石化的一名退休人員，從事會(huì)計(jì)工作已有二十余年，由于受本公司的邀請(qǐng)，他又擔(dān)任了財(cái)務(wù)總監(jiān)，他給我說(shuō)畢業(yè)以后先從報(bào)賬會(huì)計(jì)做起，到一定程度時(shí)再做核算會(huì)計(jì)，報(bào)表會(huì)計(jì)。其實(shí)，對(duì)于財(cái)會(huì)人員來(lái)說(shuō)，能做報(bào)表會(huì)計(jì)最好，因?yàn)槟悄軐W(xué)到更多的知識(shí)。今天與李總的一番談話(huà)，使我受益匪淺，我相信會(huì)對(duì)我以后的工作乃至人生會(huì)有很大的幫助。

1月12日星期四晴

今天的實(shí)習(xí)沒(méi)有什么特別的事，而整個(gè)實(shí)習(xí)期也接也接近尾聲了。李總說(shuō)這是個(gè)合資企業(yè)，沒(méi)有什么特別的業(yè)務(wù)，如果以后參加了工作，會(huì)出現(xiàn)很多現(xiàn)在公司根本不會(huì)涉及的會(huì)計(jì)科目和業(yè)務(wù)，到時(shí)候就得靠自己更加努力地學(xué)習(xí)。我想不管以后不管從事哪方面的財(cái)務(wù)工作，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的。在一個(gè)集體中，我們扮演的不管是什么角色，位置都同等重要，我們不會(huì)的可以學(xué)習(xí)，只要不滿(mǎn)足就會(huì)有收獲，有進(jìn)步。

1月13日星期五陰

今天按照學(xué)校規(guī)定來(lái)說(shuō)是實(shí)習(xí)的最后一天了，會(huì)計(jì)對(duì)我這么多天的認(rèn)真勤奮的表現(xiàn)進(jìn)行了夸獎(jiǎng)，但是同時(shí)，她還對(duì)我說(shuō)，在校學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的時(shí)候，切記不可忘記實(shí)踐的演練，因?yàn)閮H僅紙上談兵是不夠的。我在這幾周的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，是這一生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了兩年多財(cái)務(wù)管理的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳熟能詳了。實(shí)踐出真知，經(jīng)過(guò)幾周的實(shí)習(xí)，我明顯感覺(jué)到自己學(xué)習(xí)的不足，有太多的知識(shí)需要我去學(xué)，這幾周的實(shí)習(xí)也給我敲響了警鐘，在以后的學(xué)校生活中我會(huì)更加努力，為將來(lái)踏入社會(huì)參加工作奠定良好基礎(chǔ)。

[精品]讀后感城管1000字精選

有關(guān)作品的優(yōu)秀讀后感您感興趣嗎？閱讀作品后很多人受益匪淺，也懂得了生活的道理。如果是走馬觀花地讀，囫圇吞棗地讀，那我們的讀后感自然也寫(xiě)不好，小編特地為你收集整理“讀后感城管”。

讀后感城管 篇1

近期，我通讀了一本書(shū)《城管來(lái)了》，看過(guò)之后深有感觸，當(dāng)然由于我本身也是一名城市管理行政執(zhí)法局的工作人員，也就是俗稱(chēng)的城管，所以就更容易產(chǎn)生共鳴。

城市管理工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù)，但要做好、做細(xì)，必須付出很大的努力。無(wú)論做人、做事、做管理都應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)，從大處著想，從小事做起。在城市管理中，要加強(qiáng)內(nèi)部人員素質(zhì)教育，提高城管人員愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁精神。

做為一名城管隊(duì)員，對(duì)一些關(guān)于城管方面的消息比較敏感。現(xiàn)如今，由于治理占道經(jīng)營(yíng)，本身面對(duì)的是一些弱勢(shì)群體，從而引出關(guān)于城管暴力執(zhí)法的案例，因此社會(huì)上對(duì)城管有了很多不好的評(píng)價(jià)，忽視了城管工作為社會(huì)帶來(lái)的諸多便利。

通過(guò)認(rèn)真閱讀這本書(shū)，我對(duì)城管被妖魔化的來(lái)龍去脈有個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)，不同的人對(duì)于同一本書(shū)會(huì)有不同的看法，這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)于《城管來(lái)了》同樣適用，無(wú)論如何，看了這本書(shū)，我更準(zhǔn)確理解城市管理行政執(zhí)法局的職能，更加深入地了解城管這個(gè)行業(yè)，對(duì)城管有一個(gè)更清晰地認(rèn)識(shí)。

讀后感城管 篇2

我是沈陽(yáng)的城市管理行政執(zhí)法隊(duì)員，有一次，在整治露天燒烤時(shí)遇到一件事：我們到沈陽(yáng)南市場(chǎng)一個(gè)露天燒烤比較集中的地方開(kāi)始行動(dòng)。剛一到現(xiàn)場(chǎng)，就有在燒烤店吃飯、喝酒的人罵我們，說(shuō)我們閑著沒(méi)事干了，又出來(lái)打、砸、搶了。等勸退了幾家業(yè)戶(hù)和暫扣了幾個(gè)燒烤爐子后(我們這里扣東西都是要開(kāi)“暫扣單”的)，這條街算清理干凈了。我們準(zhǔn)備去下一個(gè)地方，車(chē)剛開(kāi)出去不遠(yuǎn)，就有人追了上來(lái)，沖著我們大喊：“你們是干什么吃的，才過(guò)來(lái)，這大夏天的，樓下燒烤的眼那么大，窗戶(hù)都開(kāi)不了，喝酒吃飯的人，吵吵吧胡的，吵得人睡不了覺(jué)，你們?cè)趺床艁?lái)??！”我無(wú)語(yǔ)。還有一次，整治望湖路早市，我們隊(duì)里要求凌晨4：30時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)，這就意味著凌晨4：00時(shí)就得到單位。我是凌晨3：30時(shí)起床(我家離單位不是最遠(yuǎn)的)匆忙的洗了把臉就往單位趕。到早市后，商販陸陸續(xù)續(xù)的都趕來(lái)了，我們及時(shí)的開(kāi)始勸其退場(chǎng)，到5：00時(shí)以后，買(mǎi)菜的人陸續(xù)也來(lái)了，看到賣(mài)菜的都被我們清理走了，就有人罵我們(多是一些年齡比較大的大爺、大媽)，“你們是不是閑著沒(méi)事干了，早晨不好好擱(在)家睡覺(jué)，跑這來(lái)干嘛，賣(mài)菜的都清走了，你讓我們上哪賣(mài)菜去！”其實(shí)，離這個(gè)自發(fā)的早市不到一公里的地方，就有一個(gè)打早市。6：00時(shí)，晨練的人也陸續(xù)出來(lái)了，又有大爺大媽對(duì)我們說(shuō)：“你們辛苦了，這個(gè)早市太討厭了，每天早晨不到5點(diǎn)就亂起來(lái)了，又是三輪蹦子(農(nóng)用三輪車(chē))、又是搶地方、又是叫賣(mài)聲，吵得人睡不著覺(jué)，煩死人了，早就該把他們攆走了?！?/p>

大家看看，這就是事實(shí)。試想，你家就住在臨近這個(gè)這個(gè)自發(fā)早市的樓里，每天你年幼的孩子、年邁的雙親或剛下夜班的你被樓下的喧鬧聲吵得不得休息，你又作何感想。如果你是靠到這個(gè)早市買(mǎi)菜來(lái)維持一家的生計(jì)，要供孩子讀書(shū)，要給老人看病，又是如何？因此，干我們這項(xiàng)工作的，永遠(yuǎn)處于社會(huì)矛盾的最前端，有反對(duì)，有支持。希望大家還是要理性的看待我們的工作，多給點(diǎn)支持。

讀后感城管 篇3

對(duì)于生活在現(xiàn)代生活中的人們而言，城管這個(gè)名稱(chēng)相信我們大家都并不陌生。查找相關(guān)的政府文書(shū)：城管全稱(chēng)是城市管理監(jiān)察部門(mén)，是城市管理綜合執(zhí)法組織，它將過(guò)去由多個(gè)行政部門(mén)行使的城市管理方面的行政處罰權(quán)力，集中于一個(gè)機(jī)構(gòu)行使。如此專(zhuān)業(yè)話(huà)的術(shù)語(yǔ)下，我們到底又是對(duì)于這樣的一個(gè)執(zhí)法部門(mén)有多少了解呢？答案也許是耐人尋味的。

恰似書(shū)名《城管來(lái)了》這樣的感覺(jué)，如此的命題有如老虎來(lái)了這樣的觸動(dòng)令人心驚。民眾對(duì)于城管這種職業(yè)的人們其實(shí)或多或少還是存在著某些思維定勢(shì)般的偏見(jiàn)。至于對(duì)于我個(gè)人而言，我在讀此書(shū)之前對(duì)于城管這個(gè)代名詞并沒(méi)有什么好的印象。感覺(jué)眾人口中的城管總是屬于批著羊皮的狼，屬于欺詐老百姓的地痞惡棍，屬于憑著一副法律賦予特權(quán)的身價(jià)而為非作歹的惡人。但是，這本《城管來(lái)了》卻徹底顛覆了我某些原本的錯(cuò)誤觀念?？赐炅诉@本書(shū)，我才恍然大悟地感觸到了城管某些不為人知的真實(shí)生活和工作寫(xiě)照。

這本小說(shuō)實(shí)在寫(xiě)的非常有個(gè)性。個(gè)性到內(nèi)容基本采用了現(xiàn)代年輕一代的人們經(jīng)常所使用的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。作者以一名平凡基層的大學(xué)生城管身份通過(guò)自己平時(shí)的工作，生活，戀愛(ài)，思想，觀念，評(píng)論等揭曉著某些被眾多老百姓們所誤解的城管印象。故事的背景發(fā)生在中國(guó)的首都。一個(gè)極具代表性的大都市中有著那么一批公務(wù)員身份的城管們。他們依法辦事卻時(shí)常里外不是人。他們生活在老百姓的不解和唾沫星子中卻暗自撫平自己的傷痛。透過(guò)城管的角度，我們看到了另一個(gè)世界的真相。書(shū)中的一大特色還在于字里行間有著一種無(wú)奈的幽默感，犀利的筆調(diào)之下是自我調(diào)侃的無(wú)法言語(yǔ)。理由何在？因?yàn)檫@就是一個(gè)來(lái)自于城管的心聲。他們?cè)谌绱说臒o(wú)法讓百姓所能接受的情況下繼續(xù)需要依法辦事。不解歸不解，無(wú)奈歸無(wú)奈，屈辱貴屈辱，執(zhí)法歸執(zhí)法。這是他們的工作；這更是他們的職責(zé)所在。寫(xiě)的內(nèi)容并不嚴(yán)肅，寫(xiě)的文筆卻是精彩紛呈。寫(xiě)的作品非常有個(gè)性；寫(xiě)的章節(jié)非常有看頭。

讀著如此的一部作品，我不僅看到了世相百態(tài)。我更看到“眾口鑠金，積毀銷(xiāo)骨”的惡性循環(huán)。盡管我們很多的不知情人士對(duì)城管這個(gè)職業(yè)帶上了有色的眼鏡；景觀我們很多的旁觀者百姓對(duì)城管這些人員并不理解，但是我們又何嘗真正少得了這批執(zhí)法的人員呢？背著惡名，城管的人們依舊在大街小巷中忙碌著執(zhí)法。而我們讀著這本文字壘起的城管真實(shí)錄中或許也可以改變下某些錯(cuò)誤的觀念。雖然我們不能排除某些不良城管的確昧著良心做著很多傷天害理的事情，但是我們更需要理解的是那些秉公辦事的城管付出的努力。正所謂每個(gè)行業(yè)有每個(gè)行業(yè)的心酸；每個(gè)行業(yè)有每個(gè)行業(yè)需要他人給予的支持。

在這本《城管來(lái)了》一書(shū)中，我們可以一窺城管們的無(wú)奈心聲。換個(gè)角度看問(wèn)題；換個(gè)角度識(shí)城管。

讀后感城管 篇4

年前，局黨委推薦并發(fā)放的《城管來(lái)了》一書(shū)，這本書(shū)看過(guò)以后，讓我產(chǎn)生了思想上的共鳴，心里也有了些想傾訴的沖動(dòng)。

從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)在執(zhí)法局工作了11個(gè)年頭了，在這11個(gè)青春歲月里，見(jiàn)證了這個(gè)部門(mén)的發(fā)展，不得不說(shuō)這是一種榮幸。看著我局從最初的城管監(jiān)察大隊(duì)到后來(lái)的城市管理綜合執(zhí)法局，再到現(xiàn)在的城市管理行政執(zhí)法局，從最初的20幾人徒步執(zhí)法，到現(xiàn)在裝備齊全的超百人大局，這一路走來(lái)坎坎坷坷、跌跌撞撞，充滿(mǎn)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

應(yīng)該說(shuō)我們的執(zhí)法工作還是比較和諧的，平日里我們的同志們兢兢業(yè)業(yè)、依法履責(zé)，維護(hù)著城市的市容市貌。若是遇到防汛防災(zāi)、應(yīng)急突發(fā)事件等關(guān)鍵時(shí)刻，我們也是繼武警之后，被優(yōu)先列入出動(dòng)執(zhí)行任務(wù)的隊(duì)伍。所以說(shuō)在維護(hù)市容市貌的同時(shí)，我們也肩負(fù)著維護(hù)群眾財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任。因此，我也對(duì)我的這份工作，充滿(mǎn)了一點(diǎn)小小的成就感和歸屬感。在日復(fù)一日平凡而簡(jiǎn)單的工作中，我們盡職盡責(zé)，懷揣著不求有功、但求無(wú)過(guò)的夢(mèng)想。

但是夢(mèng)想畢竟與現(xiàn)實(shí)是有差距的，從受社會(huì)尊崇的角度講城管其實(shí)也弱勢(shì)，甚至有過(guò)報(bào)道：孩子不敢說(shuō)爸爸是城管。人們只道是工商管富人、公安管壞人、城管管窮人。殊不知，我們城管人也都是一群有血有肉的人，我們也同情弱者，也會(huì)考慮到群眾的難處，但是，我們作為城市形象的守護(hù)者也有我們的職責(zé)所在，我們的職責(zé)不允許我們犧牲城市的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)?yè)Q取某些群體的眼前利益。

前幾日看了一篇文章，上面有一個(gè)比喻非常生動(dòng)。內(nèi)容是這樣的：城市政府、首腦要面子（形象），農(nóng)民、下崗職工等弱勢(shì)群體要里子（肚皮），里子有時(shí)會(huì)影響面子，城管就是一排扣子（執(zhí)法）。面子要好看，里子要實(shí)惠，扣子要遮丑，矛盾呀。如果是一件嶄新的西裝，不扣扣子也就罷了。關(guān)鍵，我們現(xiàn)在是一件破衣裳，里子還不能示人，那就只有扣緊扣子了。很有趣的一段話(huà)，卻揭示了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：城管執(zhí)法處在一個(gè)兩難的境地，這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。如書(shū)中所說(shuō)，城管這個(gè)隊(duì)伍之所以成立，正是為了解決當(dāng)初七八頂大蓋帽，管不了一個(gè)破草帽的社會(huì)實(shí)際而迫切需求的，建立一個(gè)隊(duì)伍很容易，但是想要完善它卻非常難，這與我們現(xiàn)在的體制有很大的關(guān)系。我們城管執(zhí)法沒(méi)有統(tǒng)一的上級(jí)主管部門(mén)、沒(méi)有統(tǒng)一的法律依據(jù)、沒(méi)有必要的制約手段，我們身份不明、工作不輕、地位不高、前途不亮、名譽(yù)不佳、保障不力、輿論不公

這些問(wèn)題都是實(shí)際存在的、眾所周知的，也是我們所必須面對(duì)的。城管，本就是一份普普通通的職業(yè)，就像軍人要站崗、農(nóng)民要種田、教師要教書(shū)、工人要生產(chǎn)一樣，我們只不過(guò)是做了自己該做的工作，但卻承受了比別人更多的工作壓力、更多的誤解，而且出去說(shuō)還沒(méi)人信，這讓我們就像生長(zhǎng)在夾縫中的小草一樣。當(dāng)然，體制的問(wèn)題不是我們所能考慮的，也不是哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以解決的。我們現(xiàn)在也只能從自身出發(fā)，尋求生存發(fā)展的途徑，用自己的行為來(lái)引導(dǎo)身邊的每一個(gè)人來(lái)重新認(rèn)識(shí)和了解我們的工作，讓人們認(rèn)可我們的這份職業(yè)，循序漸進(jìn)的贏得理解和尊重。

首先，我們要時(shí)刻保持良好的心態(tài)。書(shū)上說(shuō)城管是個(gè)服務(wù)行業(yè)，就是服務(wù)城市里所有居住者的，不管是本地的、外地的，哪怕是您來(lái)旅游串親戚，就待半天，我們也是為您服務(wù)的。所以說(shuō)，服務(wù)行業(yè)就要有服務(wù)行業(yè)的職業(yè)態(tài)度，我們?cè)跇?shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、利益觀的同時(shí)，還要牢記為民執(zhí)法的工作理念，服務(wù)意識(shí)必須到位，差一點(diǎn)兒都可能有大麻煩，你不把人民群眾當(dāng)回事，人民群眾肯定不鳥(niǎo)你，我們不指望把所有問(wèn)題都能徹底消除，我們只能疏導(dǎo)、管理、服務(wù)，把大問(wèn)題變成稍微小一點(diǎn)的問(wèn)題，而且確保不出問(wèn)題，這就算我們的工作很成功了。

其次，我們要努力使自己愛(ài)上這份工作。聲明一點(diǎn)，我這不是標(biāo)榜什么愛(ài)崗敬業(yè)之類(lèi)，這樣說(shuō)的話(huà)，也許很多人不愿意聽(tīng)。但我的確是在這兒陳述一個(gè)事實(shí)。城管，國(guó)家沒(méi)有統(tǒng)一的體制，全省沒(méi)有統(tǒng)一的主管，入了這一行，再?zèng)]有機(jī)會(huì)跳槽的話(huà)，那我們別無(wú)選擇，只能踏踏實(shí)實(shí)地工作，不求升官發(fā)財(cái)，只求對(duì)得起天地良心，對(duì)得起城市的發(fā)展。都說(shuō)快樂(lè)是一天，痛苦也是一天，既然這樣，與其讓自己覺(jué)得工作是一種痛苦和負(fù)擔(dān)，我們?yōu)槭裁床粺崆榈厝⑦@份工作做好呢。

再次，我們要提高真誠(chéng)溝通的能力。近期，媒體整天報(bào)道廣州某兄弟又V5了一把，廣州某兄弟又被海扁了一頓。通過(guò)這些事情，我更深刻地體會(huì)到了，我們所從事的的確是一項(xiàng)高危行業(yè)。在很多時(shí)候，我們不能正面的維護(hù)自己的權(quán)利，不能在被人指著鼻子罵的時(shí)候予以還擊，甚至無(wú)法保障我們個(gè)人的人身安全，否則就是欺負(fù)弱勢(shì)群體。就僅僅是因?yàn)槲覀兇┲@身制服，因?yàn)槲覀兊南鄬?duì)人多數(shù)是社會(huì)底層人士?？墒怯姓l(shuí)能夠真正的理解我們，設(shè)身處地的從我們的角度考慮呢。所以我說(shuō)真誠(chéng)溝通的能力，是我們每一個(gè)城管人的必修之課。在日常工作中，我們要加強(qiáng)與執(zhí)法相對(duì)人的溝通交流，認(rèn)真剖析問(wèn)題的根本所在，及時(shí)消除誤解和矛盾，這樣的話(huà)，會(huì)使我們的工作事半功倍。當(dāng)然，我們還要加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的溝通，打造出團(tuán)結(jié)和諧的執(zhí)法團(tuán)隊(duì)，提高工作效率；更重要的是我們要加強(qiáng)與家人、親友溝通，增強(qiáng)家庭和睦和親人理解。

上面說(shuō)的是從個(gè)人方面的理解，下面提一些建議。

1、加大宣傳力度，營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境。宣傳抓好了，能起到內(nèi)鼓士氣樹(shù)形象、外贏民眾聚力量的積極作用。首先是做好自身宣傳，要把我們執(zhí)法人員特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐的四特精神向社會(huì)傳播，以獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界對(duì)執(zhí)法工作和執(zhí)法人員的理解和支持。其次是大力宣傳城市管理方面的法律、法規(guī)、政策，提高市民的法律意識(shí)，營(yíng)造良好的城管執(zhí)法氛圍，從而使廣大市民能夠自覺(jué)地理解、支持、接受、配合城管執(zhí)法工作的順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)與新聞媒體的溝通合作，引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)我們執(zhí)法的正能量。新聞媒體是執(zhí)法宣傳和輿論監(jiān)督的主要載體，應(yīng)該高度重視和充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，最大限度地用好傳媒的積極作用。從正面多加宣傳報(bào)道，不能聽(tīng)風(fēng)就是雨，看著執(zhí)法過(guò)程中的爭(zhēng)執(zhí)，在不明真相的情況下，就說(shuō)城管打人，并對(duì)城管打人事件大肆宣傳，詳細(xì)報(bào)道、連續(xù)報(bào)道；而對(duì)城管被打事件以及其引發(fā)的后果，卻是幾筆帶過(guò)甚至是沒(méi)有下文。

3、完善我們個(gè)人利益的保障機(jī)制。我國(guó)法律保護(hù)每一個(gè)公民的合法權(quán)益不受侵犯，我們城管人首先也是一名公民，不能僅僅是因?yàn)槲覀儚氖铝诉@個(gè)行業(yè)，就變成了過(guò)街老鼠，人人喊打不說(shuō)，在被打后還無(wú)處伸冤。我們希望人們?cè)诿つ扛L(fēng)的時(shí)候，也考慮一下我們城管人的心聲以及我們家人的感受，能夠以一個(gè)正常人的眼光來(lái)看待我們。在我們正確履職的時(shí)候，如果有人侵犯到我們的人身權(quán)和人格權(quán)，可以得到及時(shí)有效的制止，并讓侵害人受到應(yīng)有處罰，從而引起世人的警醒。

最后，還是假借書(shū)中的一段話(huà)吧，適當(dāng)改編了一下你能干城管，說(shuō)明你很優(yōu)秀。全區(qū)幾十萬(wàn)人里，你是為數(shù)不多的城管人。既然當(dāng)了，就別辱沒(méi)了你的本事，好好干，好好活！

讀后感城管 篇5

有個(gè)城管想和這個(gè)世界談?wù)?。一本名為《城管?lái)了》的書(shū)在網(wǎng)絡(luò)盛行，作者以一個(gè)城管隊(duì)員的角度，真實(shí)記錄自己的工作，換來(lái)了理解；以一個(gè)社會(huì)公民的身份，理性、現(xiàn)實(shí)地評(píng)論社會(huì)現(xiàn)象，贏得了認(rèn)同；以一個(gè)理想主義的年輕人的熱情，在一個(gè)不被人理解的崗位上，揣著各種為百姓服務(wù)的具體建議和想法，贏得了尊重。這部書(shū)顛覆部分人們以往對(duì)城管群體的看法，從憤怒的口水中打撈中國(guó)城管。

說(shuō)起干城管這行的委屈，宋志剛覺(jué)得“不理解、不支持是城管最大的痛”。作為城管隊(duì)伍的一員感受頗深，是啊“城管執(zhí)法之苦，不在體力負(fù)荷，而在精力憔悴，不在肌膚之痛，而在公眾誤解；城管執(zhí)法之樂(lè)不在眉宇之間，而在內(nèi)心深處，不在一家天倫，而在萬(wàn)戶(hù)皆春。”

由于對(duì)城管執(zhí)法認(rèn)知片面，輿論對(duì)城管罵聲一片，在這樣的環(huán)境下為民管城，城管管的很累也很尷尬：

當(dāng)我們的隊(duì)員在做好事時(shí)，常常聽(tīng)到的是稚氣的聲音：“謝謝警察叔叔”！

當(dāng)我們的隊(duì)員在糾正流動(dòng)、占道經(jīng)營(yíng)時(shí)，耳邊傳來(lái)的都是：“這些土匪、強(qiáng)盜又沒(méi)得吃出來(lái)?yè)屃恕?作為不知情的人，他們根本不知道，隊(duì)員們對(duì)于這些由于攤販不聽(tīng)勸導(dǎo)而被物品登記保存的東西，不但不能動(dòng)更不能占為己有)

當(dāng)我們的隊(duì)員放棄節(jié)假日，披著星戴著月在回家的路上時(shí)，被理解成是：拿國(guó)家的高薪，納稅人的錢(qián)，這些是你們應(yīng)該做的(他們不知道在這些參與執(zhí)法的人中，并不是所謂的領(lǐng)著“高薪”)

曾經(jīng)接到一上級(jí)部門(mén)轉(zhuǎn)下的投訴：“樓下炒菜聲噪音擾民”投訴者聲稱(chēng)：不解決作為執(zhí)法部門(mén)的你們就是不作為，難道要我告市長(zhǎng)專(zhuān)線(xiàn)！當(dāng)隊(duì)員到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)當(dāng)事人勸導(dǎo)時(shí)，又被當(dāng)事人說(shuō)成“有病，那么多的小販占道你們不管，來(lái)管我們炒菜聲！”

曾經(jīng)接到一110轉(zhuǎn)來(lái)的投訴：有一流浪狗跑到**路**號(hào)店面內(nèi)。當(dāng)隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)事人對(duì)著隊(duì)員就是一句“一只狗嘛，至于來(lái)這么多人(當(dāng)時(shí)隊(duì)員一行四人)

……面對(duì)林林總總的誤解和無(wú)理取鬧，城管隊(duì)員一直在堅(jiān)持?！冻枪軄?lái)了》喚醒了一小部分不理解的人群，讓城管人看到小縷的陽(yáng)光，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷風(fēng)雨的城管人總有一天會(huì)讓那些在整潔、有序的城市中走小巷逛大街的人們想到為他們管理城市的城管人。

讀后感城管 篇6

今天看了柴靜訪(fǎng)談節(jié)目《城-管來(lái)了》。

從一個(gè)城-管的角度講述他的工作，讓我知道他也不易。

其實(shí)，不看節(jié)目，我也知道他不容易，因?yàn)樗仓皇且粋€(gè)普通人。

每個(gè)普通人都不容易，在中國(guó)，這是普遍真理。

任何一種抽象的矛盾到最后都會(huì)落在兩個(gè)對(duì)立的、具體的、活生生的人身上，這就顯出生活的殘酷來(lái)。

《太極旗飄揚(yáng)》和《朗讀者》中呈現(xiàn)的個(gè)人的無(wú)辜與痛苦，讓人久久不能釋?xiě)选?/p>

我們都是普通公民，我們希望“自己”幸福，也知道只有“他人”幸福，“自己”才能獲得真正幸福。

因?yàn)槊總€(gè)“自己”就是他人的“他人”，每個(gè)“他人”都是另外一個(gè)個(gè)“自己”。

從個(gè)人角度解讀矛盾，無(wú)疑會(huì)增加溫情脈脈的成分，

但解決矛盾，緊靠個(gè)人的努力地?zé)o益的。

我們真心奢望當(dāng)政者掌權(quán)者能從更“低”的視角看待著個(gè)矛盾，能用更“低”技術(shù)手段解決這個(gè)問(wèn)題。

下面是我的一些感想。

每個(gè)生活在城市中的人，都想擁有一個(gè)整潔有序的城市。

但，絕不希望“整潔有序”是個(gè)假象。

維持假象必然付出額外的代價(jià)。

而這個(gè)代價(jià)，就是赤裸裸的矛盾-----城-管與小商販的矛盾。

小商販?zhǔn)侨?，?管也是人，

只要是人，都想活的有尊嚴(yán)，都想和盡可能和他人平和相處。

城-管和小販之間不能，

一方為生計(jì)所迫，一方因職責(zé)使然。

如何從根本上消除這種矛盾，

不在于城-管藝術(shù)執(zhí)法，

而在于讓當(dāng)政者做一個(gè)簡(jiǎn)單的思考，城市因何存在？

人們有交換的需要才發(fā)展為“市”，隨后成“城”。

這是城市存在的最根本原因。

為什么北京的城-管和商販矛盾最突出，

而在中小城市，這個(gè)矛盾就會(huì)緩和很多。

原因再簡(jiǎn)單不過(guò)，這就是一個(gè)成本問(wèn)題。

在一個(gè)小城市，哪怕是賣(mài)早點(diǎn)、賣(mài)襪子、賣(mài)蔬菜水果，都可以租一個(gè)固定的商鋪，

可以體面地做生意，可以不畏風(fēng)雨，不懼城-管

每一個(gè)消費(fèi)者也可以體面地消費(fèi)，也同樣可以不畏風(fēng)雨，不厭城-管。

在北京，做一點(diǎn)小本生意，誰(shuí)租得起昂貴的房租，

最終只能游走街巷，成為城市的“污點(diǎn)”。

如果，北京能從城市規(guī)劃上著手，

除了高大全的政治建筑外，還能真正尊重百姓的需求，大量規(guī)劃商業(yè)用房，

拉低商鋪?zhàn)饨?，讓底層謀生者也有能力“在房子里”買(mǎi)油條豆?jié){，

讓我們這些消費(fèi)者也能體面地“在房子里”吃一串羊肉串，

還有誰(shuí)愿意如街鼠般茍且地活著？還有誰(shuí)愿意瑟縮在寒風(fēng)中果腹？

北京，是政治之都，無(wú)容置疑。

但是，百姓和樂(lè)安居，不是政治昌明的最好注腳嗎？

讀后感城管 篇7

總體感覺(jué)像北京、上海這樣的大城市城管執(zhí)法還是很文明的，很少有聽(tīng)到媒體對(duì)這兩座大城市城管的負(fù)面報(bào)道。但恰恰也正是因?yàn)檫@樣的文明執(zhí)法給小商小販們帶來(lái)了有機(jī)可趁，書(shū)中就有這么一段網(wǎng)友的留言“我經(jīng)常看到這些人(指小商小販)和城管捉迷藏，聞聲?shū)B(niǎo)獸散，罰款耍無(wú)賴(lài)，轉(zhuǎn)身接著賣(mài)。城管真無(wú)奈”。結(jié)合這一周的城管實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我覺(jué)得這首打油詩(shī)寫(xiě)的很有道理，很多小商小販就是摸清了城管的一般出勤時(shí)間來(lái)和城管打游擊。當(dāng)“不慎”被查處后需繳納罰款時(shí)，就開(kāi)始各種的耍無(wú)賴(lài)，最好就是城管大隊(duì)是他自己家開(kāi)的，該罰多少自己說(shuō)了算，完了錢(qián)還進(jìn)自己腰包里。而等到城管隊(duì)員轉(zhuǎn)身離開(kāi)后他就接著出來(lái)擺攤，這中間并不能全怪城管隊(duì)員們的無(wú)作為，畢竟城管有限，商販無(wú)限。以至于到最后就演變成了城管隊(duì)員的無(wú)奈之情。

我也像本書(shū)的作者一樣對(duì)小商小販不帶任何的歧視眼光，往好聽(tīng)的講其實(shí)他們是自食其力，只是他們的經(jīng)營(yíng)模式存在著問(wèn)題。騎著三輪車(chē)神馬的，不僅占道經(jīng)營(yíng)、阻塞交通、影響市容，而且自身的安全也無(wú)法得到保障。因此較好的辦法就是像書(shū)中的副隊(duì)那樣，對(duì)小商販們一個(gè)一個(gè)的動(dòng)之以理，曉之以情勸其改行，但如果每個(gè)小商販都選擇了改行，那么另一翻“繁榮”景象就又將會(huì)隨之呈現(xiàn)。所以說(shuō)城管工作是非常的難做，它就像一個(gè)天平的兩端，一端是城市市容環(huán)境的需求，另一端則是小商小販與賣(mài)主們的一個(gè)市場(chǎng)供需需求，天平往哪傾斜都將受到倍加關(guān)注。

總體而言，《城管來(lái)了》一書(shū)文筆幽默，極易貼進(jìn)年輕讀者，相信讀過(guò)此書(shū)的人一定會(huì)對(duì)城管的印象大有改觀。同時(shí)此書(shū)也定會(huì)大大勉勵(lì)在職的城管隊(duì)員，讓他們能在日常的工作中投入更高的激情，與市民一起把城市建設(shè)地更加整潔，更加有序，更加美好！(機(jī)動(dòng)二分隊(duì)姚望成)

讀后感城管 篇8

《城管來(lái)了》作者以一名城管隊(duì)員的身份，真實(shí)的描述了城管工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并盡量以方便市民的角度來(lái)給市民出謀劃策，比如書(shū)中最多見(jiàn)的就是建議市民找街道辦事處來(lái)解決實(shí)際的困難和需求。我想這書(shū)不僅是在口水中打撈城管的形象，也是在霧水中為市民指明維權(quán)的渠道。

總體感覺(jué)像北京、上海這樣的大城市城管執(zhí)法還是很文明的，很少有聽(tīng)到媒體對(duì)這兩座大城市城管的負(fù)面報(bào)道。但恰恰也正是因?yàn)檫@樣的文明執(zhí)法給小商小販們帶來(lái)了有機(jī)可趁，書(shū)中就有這么一段網(wǎng)友的留言“我經(jīng)?？吹竭@些人(指小商小販)和城管捉迷藏，聞聲?shū)B(niǎo)獸散，罰款耍無(wú)賴(lài)，轉(zhuǎn)身接著賣(mài)。城管真無(wú)奈”。結(jié)合這一周的城管實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我覺(jué)得這首打油詩(shī)寫(xiě)的很有道理，很多小商小販就是摸清了城管的一般出勤時(shí)間來(lái)和城管打游擊。當(dāng)“不慎”被查處后需繳納罰款時(shí)，就開(kāi)始各種的耍無(wú)賴(lài)，最好就是城管大隊(duì)是他自己家開(kāi)的，該罰多少自己說(shuō)了算，完了錢(qián)還進(jìn)自己腰包里。而等到城管隊(duì)員轉(zhuǎn)身離開(kāi)后他就接著出來(lái)擺攤，這中間并不能全怪城管隊(duì)員們的無(wú)作為，畢竟城管有限，商販無(wú)限。以至于到最后就演變成了城管隊(duì)員的無(wú)奈之情。

我也像本書(shū)的作者一樣對(duì)小商小販不帶任何的歧視眼光，往好聽(tīng)的講其實(shí)他們是自食其力，只是他們的經(jīng)營(yíng)模式存在著問(wèn)題。騎著三輪車(chē)神馬的，不僅占道經(jīng)營(yíng)、阻塞交通、影響市容，而且自身的安全也無(wú)法得到保障。因此較好的辦法就是像書(shū)中的副隊(duì)那樣，對(duì)小商販們一個(gè)一個(gè)的動(dòng)之以理，曉之以情勸其改行，但如果每個(gè)小商販都選擇了改行，那么另一翻“繁榮”景象就又將會(huì)隨之呈現(xiàn)。所以說(shuō)城管工作是非常的難做，它就像一個(gè)天平的兩端，一端是城市市容環(huán)境的需求，另一端則是小商小販與賣(mài)主們的一個(gè)市場(chǎng)供需需求，天平往哪傾斜都將受到倍加關(guān)注。

總體而言，《城管來(lái)了》一書(shū)文筆幽默，極易貼進(jìn)年輕讀者，相信讀過(guò)此書(shū)的人一定會(huì)對(duì)城管的印象大有改觀。同時(shí)此書(shū)也定會(huì)大大勉勵(lì)在職的城管隊(duì)員，讓他們能在日常的工作中投入更高的激情，與市民一起把城市建設(shè)地更加整潔，更加有序，更加美好！(機(jī)動(dòng)二分隊(duì)姚望成)

管理的實(shí)踐讀后感精選

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作給予了我們獨(dú)處的空間，寫(xiě)作文要注意簡(jiǎn)明扼要，把一個(gè)意思最簡(jiǎn)單的概括出來(lái)。有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？下面是小編為大家整理的“管理的實(shí)踐讀后感精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

管理的實(shí)踐讀后感【篇1】

《管理的實(shí)踐》是彼得。德魯克先生于1954年出版的一本管理學(xué)著作，用他自我在序言中所介紹的，他認(rèn)為“這是第一本真正的‘管理著作’，是第一本視管理為整體，率先說(shuō)明管理是企業(yè)的特殊功能、管理者肩負(fù)了明確職責(zé)的管理書(shū)籍”。并認(rèn)為“這是那些準(zhǔn)備只讀一本管理書(shū)籍人士的選擇”。

德魯克先生在本書(shū)中，首先介紹了管理的本質(zhì)，之后針對(duì)企業(yè)、管理者、員工和工作這三個(gè)企業(yè)管理的資料重點(diǎn)介紹了管理的結(jié)構(gòu)，最終歸結(jié)到“當(dāng)一名管理者究竟意味著什么”這樣一個(gè)問(wèn)題。德魯克先生在書(shū)中強(qiáng)調(diào)了“企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客，企業(yè)的主要功能是營(yíng)銷(xiāo)和創(chuàng)新”這樣一個(gè)觀點(diǎn)，這同通常情景下我們所認(rèn)為的企業(yè)的目的是創(chuàng)造利潤(rùn)比較起來(lái)，的確大相徑庭。德魯克先生認(rèn)為，“利潤(rùn)只是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的約束條件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不構(gòu)成企業(yè)存在的目的“。但他同時(shí)承認(rèn)“企業(yè)必須有足夠的利潤(rùn)才能經(jīng)營(yíng)，這是企業(yè)最重要的社會(huì)職責(zé)，也是企業(yè)對(duì)自我和員工的首要義務(wù)”。雖然我還不能充分理解他這一觀點(diǎn)的先進(jìn)性和優(yōu)越性，可是我很喜歡他的這一說(shuō)法，因?yàn)檫@讓我感受到企業(yè)的存在具有了蓬勃的朝氣和精神層面的追求，而不僅僅是冰冷的數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

彼得。德魯克先生在本書(shū)中闡述的另外一個(gè)與我日常工作切實(shí)相關(guān)的資料是企業(yè)對(duì)員工和工作的管理。他認(rèn)為“人類(lèi)在精神和心理方面都需要工作，如果不工作，大多數(shù)人都會(huì)面臨精神和身體的崩潰瓦解。所以管理層的任務(wù)是激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)和參與感，喚起他們的工作欲望”。在此基礎(chǔ)上，他提出“企業(yè)需要的絕不僅僅是還過(guò)得去的績(jī)效，企業(yè)需要員工充分發(fā)揮潛能，達(dá)成績(jī)效。員工需要的也不僅僅是能有所表現(xiàn)的職務(wù)，他需要的工作必須能為他的本事和才華供給的發(fā)揮空間，給予他的機(jī)會(huì)持續(xù)成長(zhǎng)和表現(xiàn)卓越”。所以，他主張“員工能做的規(guī)劃越多，就能為自我的工作承擔(dān)越大的職責(zé)，所以生產(chǎn)力也就會(huì)越高。如果員工總是聽(tīng)命行事，那么只會(huì)對(duì)工作造成傷害”。

彼得。德魯克先生經(jīng)過(guò)這種角度說(shuō)明了企業(yè)經(jīng)過(guò)這種管理方式，即讓員工在工作中具有更多發(fā)揮自我主觀本事的機(jī)會(huì)，并且讓員工能夠看得到自我的工作與企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)之間產(chǎn)生實(shí)際的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工以及員工的工作之間在工作目標(biāo)和切身利益上的統(tǒng)一，最終就能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)管理的目的。也就是說(shuō)，如果員工在自我的工作中能夠發(fā)揮的自由空間越大，員工對(duì)工作的熱情也就越大，因而工作能給員工帶來(lái)的成就感也就越強(qiáng)。由此我想到在團(tuán)隊(duì)工作中，作為中層管理者，在指明工作目標(biāo)和工作程序之后，我也應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的為自我的團(tuán)隊(duì)成員留出更多自由發(fā)揮的空間，讓團(tuán)隊(duì)成員能夠有機(jī)會(huì)和余地規(guī)劃自我的工作進(jìn)程，并以自我的節(jié)奏和方式努力達(dá)成工作成果，進(jìn)而獲得工作中的成就感和個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能的提高。就像彼得。德魯克先生說(shuō)的“員工對(duì)企業(yè)的要求，在基本的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬之外，就是自我實(shí)現(xiàn)。員工在企業(yè)中感覺(jué)到自我的本事提高、地位實(shí)現(xiàn)，做完成的工作對(duì)企業(yè)具有意義，也就是實(shí)現(xiàn)了工作成果”。

彼得。德魯克先生的這本《管理的實(shí)踐》，對(duì)于我這樣對(duì)企業(yè)管理實(shí)踐不深入的人來(lái)說(shuō)稍顯枯燥和晦澀，但他樸實(shí)的語(yǔ)言以及書(shū)中所列舉的企業(yè)管理的成功案例，的確讓我對(duì)自我日常工作中所見(jiàn)到的、所感受到的企業(yè)管理的過(guò)程和片段產(chǎn)生思考并有所啟發(fā)，尤其重要的是，他的那些理論讓我對(duì)自我日復(fù)一日重復(fù)工作背后的意義有了一個(gè)更合理的觀察和思索的角度，并把自我以前無(wú)意識(shí)的管理行為轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的管理實(shí)踐，在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的同時(shí)，也為團(tuán)隊(duì)成員和我自我的自我實(shí)現(xiàn)做出具體的努力。

管理的實(shí)踐讀后感【篇2】

剛拿到這本書(shū)時(shí)還有些不以為然，覺(jué)得半個(gè)世紀(jì)以前寫(xiě)的管理書(shū)籍還能有什么新意和深?yuàn)W的地方，即使有也早已隨著時(shí)間的流逝而褪色了。然而，當(dāng)我仔細(xì)閱讀完之后，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的膚淺。的確，在今天看來(lái)它的內(nèi)容并不深?yuàn)W，但在50多年前，能夠?qū)芾碛腥绱松羁汤斫夂驼J(rèn)知的人是多么的了不起。一般的管理"大師",大多專(zhuān)注于管理的某一領(lǐng)域，比如戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)、人力資源等，而只有德魯克先生視社會(huì)和企業(yè)為一個(gè)有機(jī)整體，從而系統(tǒng)、全面的來(lái)看待管理，可以說(shuō)字里行間閃爍著作者深邃的思想和智慧的光芒，真不愧為"管理的教父"、"大師中的大師".正是《管理的實(shí)踐》一書(shū)的出版，使管理真正成為了一門(mén)學(xué)科。當(dāng)代仍在流行的許多管理思想和實(shí)踐都可以從這本書(shū)中找到根源，比如：目標(biāo)管理、參與管理、知識(shí)員工管理、客戶(hù)導(dǎo)向的營(yíng)銷(xiāo)、業(yè)績(jī)考核、職業(yè)生涯管理、事業(yè)部制分權(quán)管理、企業(yè)文化、自我管理團(tuán)隊(duì)等等，即使近些年非常流行的平衡記分卡，也可以在該書(shū)中的論述中找到源頭。

因篇幅所限，簡(jiǎn)單羅列一下自己感受較深的幾點(diǎn)主要體會(huì)，與大家共享。

1、管理的本質(zhì)：管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知，而在于行；衡量和檢驗(yàn)管理的唯一權(quán)威是績(jī)效和成果。"企業(yè)管理層只能以所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)成果來(lái)證明自己存在的價(jià)值和權(quán)威。"

2、管理者的職責(zé)：管理者和員工在本質(zhì)上沒(méi)有差別，只有責(zé)任上的差別。管理者除了完成其責(zé)任所必須擁有的職權(quán)外，沒(méi)有任何別的權(quán)力。"如果一個(gè)企業(yè)未能取得應(yīng)有的績(jī)效，我們完全有理由去更換一名新的總裁，而不是去辭退員工。"

3、企業(yè)的目的：創(chuàng)造顧客。顧客是企業(yè)的基石，是企業(yè)存活的命脈。因此我們必須以顧客為尊，首先要搞清楚"誰(shuí)是我們的顧客（包括潛在顧客）？"、"這些顧客在哪里？"、"他們?nèi)绾钨?gòu)買(mǎi)產(chǎn)品和服務(wù)？"、"如何才能接觸到這些顧客？"其次，要了解"顧客的需求是什么？"、"顧客購(gòu)買(mǎi)的是什么？"、"顧客心目中的'價(jià)值'究竟是什么？".

4、企業(yè)的兩個(gè)基本職能：營(yíng)銷(xiāo)和創(chuàng)新。營(yíng)銷(xiāo)不僅僅是銷(xiāo)售部和市場(chǎng)部的事情，所有部門(mén)甚至每一個(gè)員工都對(duì)營(yíng)銷(xiāo)負(fù)有責(zé)任。企業(yè)要提供更好更多的產(chǎn)品和服務(wù)，必須不斷的創(chuàng)新。同樣，創(chuàng)新發(fā)生在企業(yè)的所有領(lǐng)域、所有部門(mén)和所有活動(dòng)中。

5、目標(biāo)管理：企業(yè)要進(jìn)行有效的管理，必須在關(guān)鍵領(lǐng)域設(shè)定績(jī)效和成果目標(biāo)。每一位管理者都需要有明確的目標(biāo)，而且必須在目標(biāo)中列出應(yīng)達(dá)到的可衡量的績(jī)效，這些目標(biāo)必須以達(dá)到企業(yè)整體目標(biāo)為目標(biāo)，還要在經(jīng)營(yíng)成果與實(shí)現(xiàn)信念之間求取平衡、在當(dāng)前與未來(lái)之間求取平衡。

6、管理者的工作：管理者必須為企業(yè)的最終成果負(fù)責(zé)并有所貢獻(xiàn)，因此他們的工作范圍和職權(quán)應(yīng)盡可能寬泛，凡是不能明確排除在外的事務(wù)都應(yīng)該視為管理者的職責(zé)。

7、培養(yǎng)管理者：無(wú)論是培養(yǎng)管理者還是選拔人才，不應(yīng)事先把目標(biāo)盯在少數(shù)人身上，而應(yīng)面向所有的人，也就是要"賽馬"而不是"相馬".要盡可能使每一位員工都成為管理者，只有當(dāng)每個(gè)員工都成為管理者時(shí)，企業(yè)人才才能正常接替，員工績(jī)效才能最大發(fā)揮。另外，培養(yǎng)人是一個(gè)動(dòng)態(tài)的工作，必須面向未來(lái)，為了達(dá)到企業(yè)明天的目標(biāo)。

8、企業(yè)規(guī)模：企業(yè)不一定需要壯大，但必須不斷進(jìn)步，持續(xù)發(fā)展，變得更好。規(guī)模太小肯定不行，但規(guī)模太大也會(huì)帶來(lái)一系列問(wèn)題。

9、人力資源：人力資源不同于一般的資源。一般的資源只能被利用，而且不可再生；人力資源作為一種特殊資源，只有"人力"能為企業(yè)所"使用",而作為一個(gè)活生生的"人",惟有這個(gè)人本身才能充分自我利用，發(fā)揮所長(zhǎng)。因此，管理者不要試圖去"管"人，而是要設(shè)法鼓勵(lì)、激勵(lì)和引導(dǎo)人，使員工有成就感。當(dāng)然，員工也必須有責(zé)任感，必須以企業(yè)的目標(biāo)為努力方向。

10、員工激勵(lì)：管理層的主要任務(wù)是激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)和參與感，喚起他們的工作欲望。激勵(lì)員工的唯一有效方法是加強(qiáng)員工的責(zé)任感，而非滿(mǎn)意度。

11、領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)力需要看個(gè)人資質(zhì)，也需要看態(tài)度和品質(zhì)。因?yàn)?管理者不只通過(guò)知識(shí)、能力和技巧來(lái)領(lǐng)導(dǎo)員工，同時(shí)也通過(guò)愿景、勇氣、責(zé)任感和誠(chéng)實(shí)正直的品格來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。"

12、企業(yè)文化：好的企業(yè)文化能喚醒員工內(nèi)在的激情與奉獻(xiàn)精神。好的文化必須讓個(gè)人的長(zhǎng)處有充分的發(fā)揮空間，肯定和獎(jiǎng)勵(lì)卓越的表現(xiàn)，讓個(gè)人的卓越表現(xiàn)對(duì)組織其他成員產(chǎn)生建設(shè)性的貢獻(xiàn)。企業(yè)文化的目的，不在于營(yíng)造"良好的人際關(guān)系",而在于凝聚共同的愿景和一致的努力方向，使組織具有高績(jī)效，且通過(guò)良好的工作績(jī)效給員工帶來(lái)滿(mǎn)足感和成就感。

13、企業(yè)的社會(huì)責(zé)任：企業(yè)是社會(huì)的"器官",一個(gè)健康的企業(yè)不可能在一個(gè)病態(tài)的社會(huì)中生存和發(fā)展。企業(yè)在管理過(guò)程中，必須把社會(huì)利益變成企業(yè)的自身利益。管理者必須將這一基本信念落實(shí)到每一個(gè)決策和行為之中。這是管理者最最重要的終極責(zé)任。而管理的終極之善是改變他人的生活。

管理的實(shí)踐讀后感【篇3】

德魯克說(shuō)：管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵(lì)和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵(lì)與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。提出了三個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題：我們的事業(yè)是什么?我們的事業(yè)將是什么?我們的事業(yè)究竟就應(yīng)是什么?這三個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)改編完全能夠應(yīng)用于此刻的我們：我們學(xué)習(xí)的是什么?我們學(xué)習(xí)的將是什么?我們學(xué)習(xí)的究竟就應(yīng)是什么?

經(jīng)典之所以被稱(chēng)之為經(jīng)典往往在于其超強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)性。多年之后依然閃耀者奪目的思想光輝，熠熠發(fā)光，為處在黑暗中的人們知音了前進(jìn)的方向與道路。大師之所以成為大師在于思想的高度，作品能夠讓人們產(chǎn)生心靈上的共鳴，大事記是肉身已逝，但精神依然長(zhǎng)存。

德魯克先生《管理的實(shí)踐》已面世半個(gè)多世紀(jì)了，在這五十多年中，有關(guān)企業(yè)管理方面的書(shū)籍能夠用浩如煙海來(lái)形容。但能禁得住時(shí)間考驗(yàn)的的書(shū)籍還是《管理的實(shí)踐》一書(shū)，這也從另一個(gè)側(cè)面證明了《管理的實(shí)踐》是一本值得認(rèn)真閱讀的好書(shū)。

最后讀完了德魯克的《管理的實(shí)踐》，仿佛自己游蕩在上個(gè)世紀(jì)中期的企業(yè)中。這本書(shū)構(gòu)筑了完整的對(duì)人的管理思想。如：1、人是資源，是所有資源中最富潛力的資源。德魯克認(rèn)為人的資源――整個(gè)的人，是自然賦予的所有資源中最豐富、最有才能，最有潛力的資源。這是因?yàn)樵谄髽I(yè)能夠得到的所有資源中，認(rèn)識(shí)唯一能夠增長(zhǎng)和發(fā)展的資源，亦即人要貢獻(xiàn)出什么務(wù)必由他自己決定，只要他們?cè)敢膺M(jìn)行有目標(biāo)的、集中和聯(lián)合的努力，就能夠產(chǎn)生出真正完整的東西來(lái)。2、務(wù)必對(duì)人進(jìn)行管理，挖掘出人的潛力。德魯克明確的提出利潤(rùn)并不是企業(yè)活動(dòng)的目的，利潤(rùn)不就應(yīng)成為企業(yè)決策的理由、原因和依據(jù)，他只是對(duì)企業(yè)是否起作用的一種測(cè)驗(yàn)，他說(shuō)道：企業(yè)需要最大限度地發(fā)揮人的潛力。因此，經(jīng)理人員的首要任務(wù)是把他的資源――首先是人的資源中蘊(yùn)含的力量都挖掘和發(fā)揮出來(lái)。那么我認(rèn)為，真正詮釋管理的好處就要將人的機(jī)能發(fā)揮的淋漓盡致。人是社會(huì)的主體，是社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?、是工作富有活力，并使職工有成就感。管理者如果只注重員工的績(jī)效，那就死定了!那是傳統(tǒng)的管理方式，現(xiàn)代管理方式已經(jīng)是人性化管理，更多的是注重員工的感受。同樣的工作，在行政的約束下與在自動(dòng)自發(fā)的工作結(jié)

果雖然是都完成任務(wù)了，但完成的綜合效果完全不同。只注重績(jī)效的話(huà)，那會(huì)留不住優(yōu)秀人才。因此，要想將公司管理的有聲有色，務(wù)必關(guān)注職工的感受，經(jīng)常與他們交流，了解他們的想法，使他們?cè)诠ぷ髦心軌蚋惺艿阶约旱闹匾浴?/p>

《管理的實(shí)踐》一書(shū)，系統(tǒng)的論述了企業(yè)的核心問(wèn)題，即企業(yè)的目的：只有一個(gè)正確而有效的定義--創(chuàng)造顧客;兩個(gè)基本職能--營(yíng)銷(xiāo)和創(chuàng)新。企業(yè)存在的目的不能從自身尋找，只能從外部，從對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)中尋找，從客戶(hù)那里尋找。企業(yè)透過(guò)不斷的創(chuàng)新滿(mǎn)足顧客的需求。管理本質(zhì)上是一種實(shí)踐，而不是一種專(zhuān)業(yè)和科學(xué)，其本質(zhì)不在于知而在于行。任何熱衷于將管理科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化的嘗試，試圖消除所有的波動(dòng)，風(fēng)險(xiǎn)和不可知的措施也就是在消除自由，創(chuàng)新和成長(zhǎng)。管理本質(zhì)上是一句目標(biāo)業(yè)績(jī)和職責(zé)進(jìn)行的管理。檢驗(yàn)管理和創(chuàng)新的成果，不是知識(shí)，而是業(yè)績(jī)和成就。管理者和員工在本質(zhì)上沒(méi)有差別，只有職責(zé)上的差別。員工的權(quán)利不是來(lái)自于管理者的授權(quán)，而是來(lái)自于所承擔(dān)的職責(zé)。區(qū)分高層管理者和基層管理者的唯一維度在于時(shí)間。

正確的定位個(gè)人與組織的關(guān)系，組織要求員工要主動(dòng)用心，以企業(yè)的目標(biāo)為努力的方向，同時(shí)要求員工要自愿理解改變。但員工對(duì)組織的要企業(yè)一般較為弱勢(shì)，德魯克總結(jié)為，首先員工是一個(gè)人，透過(guò)職位建立地位，期望公平做事有好處;其次，員工要求企業(yè)建立標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)員工良好業(yè)績(jī)的關(guān)注。組織需要個(gè)人為其做出貢獻(xiàn)，個(gè)人需要把組織當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的工具。因此管理者的重要任務(wù)是將員工的目標(biāo)引向組織目標(biāo)。管理者需要在此刻和未來(lái)間取得平衡。管理是一種稀缺的資源。

一本優(yōu)秀的著作哇不盡的寶藏，能夠陪伴人的終生。有所得在于能夠更加深刻的領(lǐng)悟思想的內(nèi)涵與外延，在于發(fā)現(xiàn)自己的誤解與錯(cuò)誤，在于能夠明確自己未來(lái)道路的方向!

管理的實(shí)踐讀后感【篇4】

《管理的實(shí)踐》一書(shū)，系統(tǒng)的論述了企業(yè)的核心問(wèn)題，即企業(yè)的目的：僅有一個(gè)正確而有效的定義--創(chuàng)造顧客;兩個(gè)基本職能--營(yíng)銷(xiāo)和創(chuàng)新。企業(yè)存在的目的不能從自身尋找，只能從外部，從對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)中尋找，從客戶(hù)那里尋找。企業(yè)透過(guò)不斷的創(chuàng)新滿(mǎn)足顧客的需求。管理本質(zhì)上是一種實(shí)踐，而不是一種專(zhuān)業(yè)和科學(xué)，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”。任何熱衷于將管理科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化的嘗試，試圖消除所有的波動(dòng)，風(fēng)險(xiǎn)和不可知的措施也就是在消除自由，創(chuàng)新和成長(zhǎng)。管理本質(zhì)上是一句目標(biāo)業(yè)績(jī)和職責(zé)進(jìn)行的管理。檢驗(yàn)管理和創(chuàng)新的成果，不是知識(shí)，而是業(yè)績(jī)和成就。管理者和員工在本質(zhì)上沒(méi)有差別，僅有職責(zé)上的差別。員工的權(quán)利不是來(lái)自于管理者的授權(quán)，而是來(lái)自于所承擔(dān)的職責(zé)。區(qū)分高層管理者和基層管理者的唯一維度在于時(shí)間。

正確的'定位個(gè)人與組織的關(guān)系，組織要求員工要主動(dòng)用心，以企業(yè)的目標(biāo)為努力的方向，同時(shí)要求員工要自愿理解改變。但員工對(duì)組織的要企業(yè)一般較為弱勢(shì)，德魯克總結(jié)為，首先員工是一個(gè)人，透過(guò)職位建立地位，期望公平做事有好處;其次，員工要求企業(yè)建立標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)員工良好業(yè)績(jī)的關(guān)注?！敖M織需要個(gè)人為其做出貢獻(xiàn)，個(gè)人需要把組織當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的工具?！彼怨芾碚叩闹匾蝿?wù)是將員工的目標(biāo)引向組織目標(biāo)。管理者需要在此刻和未來(lái)間取得平衡。管理是一種稀缺的資源。

一本優(yōu)秀的著作哇不盡的寶藏，能夠陪伴人的終生。有所得在于能夠更加深刻的領(lǐng)悟思想的內(nèi)涵與外延，在于發(fā)現(xiàn)自我的誤解與錯(cuò)誤，在于能夠明確自我未來(lái)道路的方向!

管理的實(shí)踐讀后感【篇5】

管理是什么？管理是一個(gè)有著多重目的機(jī)制，既管理企業(yè)，又管理管理者，同時(shí)也管理員工和工作的企業(yè)行為。在彼得·德魯克《管理的實(shí)踐》一書(shū)中，我對(duì)管理管理者這一部分中被視為“管理哲學(xué)”的“目標(biāo)管理和自我控制”感受最深。德魯克指出：“企業(yè)需要的管理原則是：能讓個(gè)人充分發(fā)揮特長(zhǎng)，凝聚共同的愿景和一致的努力方向，建立團(tuán)隊(duì)合作，調(diào)和個(gè)人目標(biāo)和共同福祉的原則。目標(biāo)管理和自我控制是唯一能做到這點(diǎn)的管理原則，能讓追求共同福祉成為每位管理者的目標(biāo)?！彼€認(rèn)為：“由于目標(biāo)管理和自我控制可將企業(yè)的客觀需求轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人的目標(biāo)，所以能確保經(jīng)營(yíng)績(jī)效。”管理者的重要任務(wù)就是將員工的個(gè)人目標(biāo)引向組織目標(biāo)。

目標(biāo)管理的主要意義在于，我們能夠以自我控制的管理來(lái)代替強(qiáng)制式的管理，管理者的工作動(dòng)機(jī)不再是因?yàn)閯e人的命令或說(shuō)服，而是因?yàn)樗陨淼娜蝿?wù)必須到達(dá)這樣的目標(biāo)，這是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)同感和職責(zé)感，有著強(qiáng)烈的使命感及內(nèi)驅(qū)力。管理者不再只是聽(tīng)命行事，而是自我決定必須這么做。

我們?cè)趯?shí)際管理中常常不自覺(jué)地運(yùn)用“壓力”和“危機(jī)”進(jìn)行管理，短期內(nèi)也許會(huì)收到必須的效果，但壓力消失后往往又會(huì)回到原先的狀態(tài)，壓力不是完成目標(biāo)的根本方法。在迎接集團(tuán)的各類(lèi)檢查中，酒店各級(jí)管理人員和員工如若沒(méi)有從根本上認(rèn)同集團(tuán)的核心價(jià)值觀和品牌文化，沒(méi)有建立起共同的愿景和價(jià)值觀，未能領(lǐng)悟到作為集團(tuán)下屬企業(yè)，各級(jí)管理者的工作任務(wù)理應(yīng)到達(dá)集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)要求等核心理念，那么迫于壓力和危機(jī)的被動(dòng)檢查之后，必定又是老方一帖，工作無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的突破。

筆者認(rèn)為在實(shí)現(xiàn)從目標(biāo)管理到自我控制的轉(zhuǎn)變中，構(gòu)建組織成員共同的價(jià)值觀及共同愿景顯得尤為重要，今后應(yīng)加大這方面的培訓(xùn)宣貫力度。大家必須聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)經(jīng)典故事：有人問(wèn)三個(gè)石匠他們?cè)谧鍪裁?。第一個(gè)石匠回答：“我在養(yǎng)家糊口?！钡诙€(gè)石匠邊敲邊回答：“我在做全國(guó)最好的石匠活。”第三個(gè)石匠仰望天空，目光炯炯有神，說(shuō)道：“我在建造一座大教堂?！憋@然，第三個(gè)石匠才是真正的“管理者”。

第一個(gè)石匠“以一天的勞力換取合理的報(bào)酬”，但他不是管理者，也永遠(yuǎn)不會(huì)成為管理者；第二個(gè)石匠只關(guān)心自我的專(zhuān)業(yè)，強(qiáng)調(diào)和追求專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)并把職能性工作本身當(dāng)成目的，只關(guān)心自我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，沒(méi)有根據(jù)部門(mén)對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)來(lái)評(píng)估自我的績(jī)效，沒(méi)有將企業(yè)看做一個(gè)整體，必然導(dǎo)致每個(gè)部門(mén)各自為政，致力擴(kuò)張各自的勢(shì)力范圍，而不能建立公司的事業(yè)。所以，我們必須教導(dǎo)我們的員工，讓每個(gè)人在做“砌磚”工作時(shí)都認(rèn)識(shí)到自我是在為共同的愿景——“建造一座大教堂”而努力。

我們應(yīng)時(shí)刻牢記我們的工作是要為整體績(jī)效負(fù)責(zé)，每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)持不懈地將共同目標(biāo)作為自我努力的方向。每位管理者都應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)的.整體目標(biāo)來(lái)制定自我明確的目標(biāo)，并且必須在目標(biāo)中列出所管轄單位應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)的績(jī)效、貢獻(xiàn)。德魯克說(shuō)道：“管理者的目標(biāo)是為整體績(jī)效負(fù)責(zé)?！奔词诡I(lǐng)導(dǎo)者也概莫能外。正如柳傳志所言：“領(lǐng)導(dǎo)者是一條線(xiàn)，團(tuán)隊(duì)成員是珍珠，線(xiàn)能把那些珍珠串起來(lái)，做出一條光彩奪目的項(xiàng)鏈。要想成為線(xiàn)，你就要堅(jiān)韌、耐磨、承壓、因勢(shì)而變，將榮光獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)”。

我認(rèn)為做好目標(biāo)管理和自我控制應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：首先，有鑒于目前集團(tuán)連鎖化的快速發(fā)展現(xiàn)狀，為了確保集團(tuán)品牌文化的一致性，提議每年可在集團(tuán)層面舉辦多期集團(tuán)品牌文化推廣資格認(rèn)證班，下屬企業(yè)選派培訓(xùn)經(jīng)理參訓(xùn)，取得專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)資格證書(shū)，并根據(jù)集團(tuán)制定的品牌文化，推廣統(tǒng)一教案和輔助音像圖片資料進(jìn)行常年性的培訓(xùn)宣傳，確保集團(tuán)的品牌文化和核心理念不走樣，以此強(qiáng)化集團(tuán)每位員工，尤其是新員工對(duì)集團(tuán)品牌文化及共同目標(biāo)的認(rèn)同，直至自動(dòng)自發(fā)地貫徹執(zhí)行；其次，每位管理者的首要任務(wù)是對(duì)上級(jí)單位的目標(biāo)需求有所貢獻(xiàn)，以達(dá)成上級(jí)的目標(biāo)，并據(jù)此計(jì)劃和發(fā)展出自我的工作目標(biāo)；其三，管理者對(duì)企業(yè)的職責(zé)。我們必須分析自我單位的任務(wù)，清楚界定需要采取哪些行動(dòng)才能到達(dá)目標(biāo)，結(jié)合個(gè)人利益與企業(yè)整體利益，上下通力合作；其四，對(duì)于下屬管理者應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

幫忙下屬了解上級(jí)的要求并明確工作目標(biāo)，最終達(dá)成目標(biāo)。這就涉及到上對(duì)下的關(guān)系，我想“協(xié)助”將是最貼切的字眼，成為下屬的“助手”。上級(jí)的職責(zé)是盡一切力量，激發(fā)每個(gè)人的創(chuàng)新思維，信任下屬，幫忙他們達(dá)成目標(biāo)。管理者要善于授權(quán)，充分信任下屬，讓他自動(dòng)自主地開(kāi)展工作，并勇于承擔(dān)職責(zé)，管理者擔(dān)當(dāng)支持者、輔導(dǎo)員的主角。管理者的愿景不僅僅應(yīng)當(dāng)向上看，視企業(yè)為整體，同樣也應(yīng)當(dāng)向下負(fù)責(zé)，向他所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中的管理者負(fù)責(zé)；最終，管理者自我控制。從自我控制的角度來(lái)說(shuō)，德魯克提出了可經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)工具、正確使用報(bào)告、程序和表格等方式，并堅(jiān)持在最低簡(jiǎn)化限度，以此提高工作成效。自我控制除了應(yīng)掌握一種有效的方法外，還必須緊緊圍繞目標(biāo)管理，培育自我強(qiáng)有力的執(zhí)行本事。

2012年，上海浦西開(kāi)元大酒店作為一家開(kāi)業(yè)1年多的連鎖酒店，為實(shí)行“目標(biāo)管理與自我控制”的管理實(shí)踐，全年度持續(xù)開(kāi)展了“微笑禮儀，真情問(wèn)候”活動(dòng)。如何持續(xù)提高員工的服務(wù)熱情度，讓他們臉上始終能洋溢著熱情笑的容，滿(mǎn)懷工作活力，使客人能隨時(shí)隨地感受到全體員工“迎面而來(lái)”的真誠(chéng)與熱情，從而提高酒店核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，是我對(duì)服務(wù)品質(zhì)時(shí)常思考的問(wèn)題。因?yàn)閱T工的微笑禮儀關(guān)乎客人的感受、評(píng)價(jià)及對(duì)酒店的第一印象，這些對(duì)一家新開(kāi)的酒店尤為重要。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，但要求全體員工長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)為不易。

作為集團(tuán)的一家連鎖酒店，還必須讓員工內(nèi)心領(lǐng)悟“三個(gè)石匠他們?cè)谧鍪裁础钡墓适聝?nèi)涵，意識(shí)到自我是在為集團(tuán)的共同愿景“建造一座大教堂”——成為國(guó)內(nèi)一流的綜合型連鎖酒店集團(tuán)，為弘揚(yáng)開(kāi)元集團(tuán)“人性品質(zhì)，真摯關(guān)愛(ài)”的核心價(jià)值理念及開(kāi)元優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌而努力。在具體操作上，首先，有鑒于“品牌有形，文化是魂”，我們重視各類(lèi)培訓(xùn)，尤其在新員工培訓(xùn)中加強(qiáng)有關(guān)開(kāi)元集團(tuán)品牌文化的培訓(xùn)宣傳力度，要求人人掌握；其次，酒店中高層人員深入各部門(mén)、各班組進(jìn)行此次活動(dòng)的目標(biāo)管理、崗位現(xiàn)場(chǎng)情景再現(xiàn)培訓(xùn)；再次，開(kāi)展賓客參與的“微笑大使”評(píng)選，營(yíng)造共同參與的互動(dòng)氛圍；最終，我們還開(kāi)展“笑臉迎賓”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)全員佩戴“笑臉牌”，加強(qiáng)員工現(xiàn)場(chǎng)工作服務(wù)時(shí)的自我心理暗示作用，進(jìn)行服務(wù)氣氛的宣染與營(yíng)造。

胸前佩戴的笑臉牌，時(shí)時(shí)提示員工要加強(qiáng)自我控制與管理，遇見(jiàn)客人應(yīng)像笑臉牌展示的那樣，嘴角上揚(yáng)，微笑迎賓，令客愉悅；同時(shí)，同事間觸目可視的笑臉牌也給大家?guī)?lái)歡樂(lè)工作的好心境，共同營(yíng)造良好的工作氛圍。此項(xiàng)活動(dòng)舉措得到了賓客們的一致好評(píng)，為打造浦西開(kāi)元大酒店“親情貼心”的服務(wù)特色，體現(xiàn)集團(tuán)“開(kāi)元關(guān)懷”的服務(wù)精神而增光添彩。

2012年，酒店相繼成為上海星空衛(wèi)視臺(tái)、浙江衛(wèi)視臺(tái)及東方衛(wèi)臺(tái)傾力打造的“中國(guó)好聲音”、“中國(guó)達(dá)人秀”等重大娛樂(lè)節(jié)目活動(dòng)的指定接待酒店；近日，酒店在第五屆中國(guó)會(huì)議經(jīng)濟(jì)與會(huì)議酒店發(fā)展大會(huì)上榮獲“2012年度最貼心服務(wù)會(huì)議酒店“稱(chēng)號(hào)。我想這也許正是對(duì)目標(biāo)管理與自我控制推動(dòng)企業(yè)績(jī)效提升這一管理實(shí)踐的最好詮釋。

管理大師德魯克說(shuō)：“管理是實(shí)踐的藝術(shù)”，拜讀他的經(jīng)典著作《管理的實(shí)踐》，我受益良多。我相信，行永遠(yuǎn)比知重要。如果能學(xué)以致用、知行合一，經(jīng)過(guò)不斷糾偏的管理實(shí)踐，“摸著石頭過(guò)河”地做，不斷領(lǐng)悟，身體力行，我們必將會(huì)有更大的收獲。

管理的實(shí)踐讀后感【篇6】

該書(shū)自問(wèn)世50余年來(lái)，一向頗受眾多讀者的追捧，影響了全世界無(wú)數(shù)經(jīng)理人和管理學(xué)者，不愧為一部“管理的圣經(jīng)”，難怪有人說(shuō)“如果只讀一個(gè)管理作者，那就讀德魯克;如果只讀一本管理著作，那就讀《管理的實(shí)踐》”。

剛拿到這本書(shū)時(shí)還有些不以為然，覺(jué)得半個(gè)世紀(jì)以前寫(xiě)的管理書(shū)籍還能有什么新意和深?yuàn)W的地方，即使有也早已隨著時(shí)間的流逝而褪色了。然而，當(dāng)我仔細(xì)閱讀完之后，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的膚淺。的確，在這天看來(lái)它的資料并不深?yuàn)W，但在50多年前，能夠?qū)芾碛腥绱松羁汤斫夂驼J(rèn)知的人是多么的了不起。一般的管理“大師”，大多專(zhuān)注于管理的某一領(lǐng)域，比如戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)、人力資源等，而只有德魯克先生視社會(huì)和企業(yè)為一個(gè)有機(jī)整體，從而系統(tǒng)、全面的來(lái)看待管理，能夠說(shuō)字里行間閃爍著作者深邃的思想和智慧的光芒，真不愧為“管理的教父”、“大師中的大師”。正是《管理的實(shí)踐》一書(shū)的出版，使管理真正成為了一門(mén)學(xué)科。當(dāng)代仍在流行的許多管理思想和實(shí)踐都能夠從這本書(shū)中找到根源，比如：目標(biāo)管理、參與管理、知識(shí)員工管理、客戶(hù)導(dǎo)向的營(yíng)銷(xiāo)、業(yè)績(jī)考核、職業(yè)生涯管理、事業(yè)部制分權(quán)管理、企業(yè)文化、

因篇幅所限，簡(jiǎn)單羅列一下自己感受較深的幾點(diǎn)主要體會(huì)，與大家共享。

1、管理的本質(zhì)：管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知，而在于行;衡量和檢驗(yàn)管理的唯一權(quán)威是績(jī)效和成果?！捌髽I(yè)管理層只能以所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)成果來(lái)證明自己存在的價(jià)值和權(quán)威?！?/p>

2、管理者的職責(zé)：管理者和員工在本質(zhì)上沒(méi)有差別，只有職責(zé)上的差別。管理者除了完成其職責(zé)所務(wù)必?fù)碛械穆殭?quán)外，沒(méi)有任何別的權(quán)力?！叭绻粋€(gè)企業(yè)未能取得應(yīng)有的績(jī)效，我們完全有理由去更換一名新的總裁，而不是去辭退員工?！?/p>

3、企業(yè)的目的：創(chuàng)造顧客。顧客是企業(yè)的基石，是企業(yè)存活的命脈。因此我們務(wù)必以顧客為尊，首先要搞清楚“誰(shuí)是我們的顧客(包括潛在顧客)?”、“這些顧客在哪里?”、“他們?nèi)绾钨?gòu)買(mǎi)產(chǎn)品和服務(wù)?”、“如何才能接觸到這些顧客?”;其次，要了解“顧客的需求是什么?”、“顧客購(gòu)買(mǎi)的是什么?”、“顧客心目中的‘價(jià)值’究竟是什么?”。

4、企業(yè)的兩個(gè)基本職能：營(yíng)銷(xiāo)和創(chuàng)新。營(yíng)銷(xiāo)不僅僅僅是銷(xiāo)售部和市場(chǎng)部的事情，所有部門(mén)甚至每一個(gè)員工都對(duì)營(yíng)銷(xiāo)負(fù)有職責(zé)。企業(yè)要帶給更好更多的產(chǎn)品和服務(wù)，務(wù)必不斷的創(chuàng)新。同樣，創(chuàng)新發(fā)生在企業(yè)的所有領(lǐng)域、所有部門(mén)和所有活動(dòng)中。

5、目標(biāo)管理：企業(yè)要進(jìn)行有效的管理，務(wù)必在關(guān)鍵領(lǐng)域設(shè)定績(jī)效和成果目標(biāo)。每一位管理者都需要有明確的目標(biāo)，而且務(wù)必在目標(biāo)中列出應(yīng)到達(dá)的可衡量的績(jī)效，這些目標(biāo)務(wù)必以到達(dá)企業(yè)整體目標(biāo)為目標(biāo)，還要在經(jīng)營(yíng)成果與實(shí)現(xiàn)信念之間求取平衡、在當(dāng)前與未來(lái)之間求取平衡。

6、管理者的工作：管理者務(wù)必為企業(yè)的最終成果負(fù)責(zé)并有所貢獻(xiàn)，因此他們的工作范圍和職權(quán)應(yīng)盡可能寬泛，凡是不能明確排除在外的事務(wù)都就應(yīng)視為管理者的職責(zé)。

7、培養(yǎng)管理者：無(wú)論是培養(yǎng)管理者還是選拔人才，不應(yīng)事先把目標(biāo)盯在少數(shù)人身上，而應(yīng)面向所有的人，也就是要“賽馬”而不是“相馬”。要盡可能使每一位員工都成為管理者，只有當(dāng)每個(gè)員工都成為管理者時(shí)，企業(yè)人才才能正常接替，員工績(jī)效才能最大發(fā)揮。另外，培養(yǎng)人是一個(gè)動(dòng)態(tài)的工作，務(wù)必面向未來(lái)，為了到達(dá)企業(yè)明天的目標(biāo)。

8、企業(yè)規(guī)模：企業(yè)不必須需要壯大，但務(wù)必不斷進(jìn)步，持續(xù)發(fā)展，變得更好。規(guī)模太小肯定不行，但規(guī)模太大也會(huì)帶來(lái)一系列問(wèn)題。

9、人力資源：人力資源不同于一般的資源。一般的資源只能被利用，而且不可再生;人力資源作為一種特殊資源，只有“人力”能為企業(yè)所“使用”，而作為一個(gè)活生生的“人”，惟有這個(gè)人本身才能充分自我利用，發(fā)揮所長(zhǎng)。因此，管理者不要試圖去“管”人，而是要設(shè)法鼓勵(lì)、激勵(lì)和引導(dǎo)人，使員工有成就感。當(dāng)然，員工也務(wù)必有職責(zé)感，務(wù)必以企業(yè)的目標(biāo)為努力方向。

10、員工激勵(lì)：管理層的主要任務(wù)是激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)和參與感，喚起他們的工作欲望。激勵(lì)員工的唯一有效方法是加強(qiáng)員工的職責(zé)感，而非滿(mǎn)意度。

11、領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)力需要看個(gè)人資質(zhì)，也需要看態(tài)度和品質(zhì)。因?yàn)椤肮芾碚卟恢煌高^(guò)知識(shí)、潛力和技巧來(lái)領(lǐng)導(dǎo)員工，同時(shí)也透過(guò)愿景、勇氣、職責(zé)感和誠(chéng)實(shí)正直的品格來(lái)領(lǐng)導(dǎo)?！?/p>

12、企業(yè)文化：好的企業(yè)文化能喚醒員工內(nèi)在的激情與奉獻(xiàn)精神。好的文化務(wù)必讓個(gè)人的長(zhǎng)處有充分的發(fā)揮空間，肯定和獎(jiǎng)勵(lì)卓越的表現(xiàn)，讓個(gè)人的卓越表現(xiàn)對(duì)組織其他成員產(chǎn)生建設(shè)性的貢獻(xiàn)。企業(yè)文化的目的，不在于營(yíng)造“良好的人際關(guān)系”，而在于凝聚共同的愿景和一致的努力方向，使組織具有高績(jī)效，且透過(guò)良好的工作績(jī)效給員工帶來(lái)滿(mǎn)足感和成就感。

13、企業(yè)的社會(huì)職責(zé)：企業(yè)是社會(huì)的“器官”，一個(gè)健康的企業(yè)不可能在一個(gè)病態(tài)的社會(huì)中生存和發(fā)展。企業(yè)在管理過(guò)程中，務(wù)必把社會(huì)利益變成企業(yè)的自身利益。管理者務(wù)必將這一基本信念落實(shí)到每一個(gè)決策和行為之中。這是管理者最最重要的終極職責(zé)。而管理的終極之善是改變他人的生活。

經(jīng)典句子摘抄：

“每個(gè)人都是管理者，管理的本質(zhì)就是自我管理”。

“在人類(lèi)所有能夠運(yùn)用的資源中，只有人才能成長(zhǎng)和發(fā)展?！?/p>

“要滿(mǎn)足客戶(hù)的要求，簡(jiǎn)單的各種生產(chǎn)要素組合是不能創(chuàng)造價(jià)值的，只有依靠企業(yè)的創(chuàng)新。”

“沒(méi)有目標(biāo)的管理就好像飛行時(shí)只憑直覺(jué)碰運(yùn)氣一樣，既缺乏地標(biāo)、地圖的引導(dǎo)，過(guò)去也沒(méi)有飛過(guò)相同路線(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

管理的實(shí)踐讀后感【篇7】

這本書(shū)的作者，現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克，影響了數(shù)代追求創(chuàng)新以及最佳管理實(shí)踐的學(xué)者和企業(yè)家們。讀《管理的實(shí)踐》一書(shū)，我認(rèn)為本書(shū)中有極其重要的幾個(gè)關(guān)鍵詞：績(jī)效（即結(jié)果、目標(biāo)導(dǎo)向），實(shí)踐（重在行動(dòng)，管理可以學(xué)會(huì)），貢獻(xiàn)（我能為別人做什么，別人能為我做什么），責(zé)任（我承擔(dān)了了什么責(zé)任，要為之努力），人（人是最根本、最重要的財(cái)富和資源），品格（誠(chéng)實(shí)正直是最重要的品格）。

在《管理的實(shí)踐》中，德魯克提出了一個(gè)具有劃時(shí)代意義的概念——目標(biāo)管理。從此將管理學(xué)開(kāi)創(chuàng)成為一門(mén)學(xué)科，從而奠定管理大師的地位。德魯克以其深厚的人文素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)人的理想性、價(jià)值觀及判斷力，形成了組織績(jī)效表現(xiàn)的關(guān)鍵資源。他指出，管理是一種器官，是賦予機(jī)構(gòu)以生命、能動(dòng)、動(dòng)態(tài)的器官。我最欣賞他的一句話(huà)：管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知，而在于行；其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就。他的管理思想深深的影響了我整個(gè)管理學(xué)的思想基礎(chǔ)，可以說(shuō)他的思想已經(jīng)扎根在我的思想中。他在管理的各個(gè)方面闡述了他獨(dú)特的觀點(diǎn)，形成了一整套的思想體系，從而創(chuàng)建了管理這門(mén)學(xué)科。

《管理的實(shí)踐》提供了觀念、原則和工具，是一套極具系統(tǒng)化的管理知識(shí)。以管理的本質(zhì)切入，就管理者的角色、職務(wù)、功能的認(rèn)知及未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)，有著精辟獨(dú)到的見(jiàn)解，掀開(kāi)了管理的奧秘和實(shí)務(wù)。在本書(shū)中德魯克提出了三個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題：我們的事業(yè)是什么？我們的事業(yè)將是什么？我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么？還率先提出"企業(yè)的社會(huì)責(zé)任"這一概念。德魯克認(rèn)為：如果企業(yè)不盡社會(huì)責(zé)任，政府一定要強(qiáng)制企業(yè)去履行這個(gè)責(zé)任。他反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工確實(shí)會(huì)對(duì)管理者提出很高的`要求，要求他們真正能勝任工作，要求他們認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，要求他們對(duì)自己的任務(wù)和成績(jī)負(fù)起責(zé)任來(lái)。責(zé)任是一個(gè)嚴(yán)厲的主人。如果只對(duì)別人提出要求而不對(duì)自己提出要求，那是沒(méi)有用的，而且也是不負(fù)責(zé)任的。如果員工不能肯定自己的公司是認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的、有能力的，他們就不會(huì)為自己的工作、團(tuán)隊(duì)和所在單位承擔(dān)起責(zé)任。

進(jìn)入德魯克管理世界的捷徑就是認(rèn)識(shí)管理者的責(zé)任、員工的責(zé)任和企業(yè)的責(zé)任開(kāi)始。德魯克的管理思想的核心就是責(zé)任，責(zé)任是維系經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的根本原則。德魯克在《管理的實(shí)踐》中闡述了管理的本質(zhì)，以一些成功的企業(yè)為例指出管理者怎樣去管理一個(gè)企業(yè)，以及管理者如何去自我管理。在他的書(shū)中分析了企業(yè)應(yīng)該建立怎樣的管理結(jié)構(gòu)趨發(fā)展，介紹了管理者對(duì)員工和工作的管理方法。從德魯克的書(shū)中我們可以看出，管理是一種觀念而非技術(shù)，自由而非控制。管理是實(shí)務(wù)而非理論，績(jī)效而非潛能。管理是責(zé)任而非權(quán)利，貢獻(xiàn)而非升遷。管理是機(jī)會(huì)而非問(wèn)題，簡(jiǎn)單而非復(fù)雜。？

以上是我讀《管理的實(shí)踐》的一些感受。其實(shí)，這本書(shū)留給我待以挖掘的東西還有很多，以上所述的只不過(guò)是冰山一角。我想我會(huì)反復(fù)認(rèn)真地去讀這本書(shū)，并且身體力行，必定會(huì)有更多的收獲。

管理的實(shí)踐讀后感【篇8】

“全世界的管理者都應(yīng)該感謝這個(gè)人，因?yàn)樗暙I(xiàn)了畢生的精力，來(lái)理清我們社會(huì)中人的角色和組織機(jī)構(gòu)的角色，我認(rèn)為彼得·德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點(diǎn)。”這是通用電氣前首席執(zhí)行官杰克·韋爾奇對(duì)彼得·德魯克的評(píng)價(jià)?！霸谒械墓芾頃?shū)籍中，德魯克的著作對(duì)我影響最深?！边@是比爾·蓋茨對(duì)德魯克的評(píng)價(jià)。英特爾主席安迪·格魯這樣評(píng)價(jià)德魯克：“德魯克是我心中的英雄。他的著作和思想非常清晰，在那些熱狂追求時(shí)髦思想的人群中獨(dú)樹(shù)一幟?！泵绹?guó)管理者協(xié)會(huì)也給了他很高的贊譽(yù)：“如果說(shuō)20世紀(jì)最偉大的發(fā)明是管理的話(huà)，那么德魯克無(wú)意識(shí)最偉大的發(fā)明家。”一代管理學(xué)大師德魯克用他的智慧和思想為世界的管理學(xué)做出的巨大的貢獻(xiàn)。

這本書(shū)書(shū)以“管理企業(yè)、管理管理者、管理員工和工作”三項(xiàng)管理的任務(wù)，貫穿整本書(shū)的主軸和精髓，并以八個(gè)關(guān)鍵成果領(lǐng)域、三個(gè)經(jīng)典的問(wèn)句以及組織的精神豐富其內(nèi)涵。第一部分德魯克先以一個(gè)企業(yè)的實(shí)例點(diǎn)出了：我們的事業(yè)是什么?我們的事業(yè)將是什么?我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么?以及企業(yè)的目標(biāo)、成果與生產(chǎn)的原則。

第二部分德魯克以福特汽車(chē)的故事，闡述了“目標(biāo)管理與自我控制”的有效性管理，同時(shí)也呈現(xiàn)出組織精神(即企業(yè)文化)的完整性。

第三部分則透過(guò)活動(dòng)、決策與關(guān)系等三項(xiàng)分析，深入管理的結(jié)構(gòu)、最終的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及績(jī)效，同時(shí)也說(shuō)明了五種組織結(jié)構(gòu)之優(yōu)缺點(diǎn)，與適用的大、中、小型企業(yè)及其限制條件。

第四部分德魯克以其“績(jī)效為核心的整體觀”，主張雇傭整個(gè)人而不是一雙手，以IBM的故事，描述了創(chuàng)新的實(shí)踐價(jià)值，使員工有成就感與滿(mǎn)足感，進(jìn)而創(chuàng)造巔峰績(jī)效的組織。

第五部分德魯克描述了管理者及其工作、決策及未來(lái)的管理者是什么，尤其一再主張“責(zé)任”的重要性與必要性。

《管理的實(shí)踐》這本書(shū)為管理者和學(xué)管理的人提供了一套獨(dú)特的觀念、原則和工具，是一套極具系統(tǒng)化的管理知識(shí)體系。本書(shū)問(wèn)世后，不僅在美國(guó)一炮而紅，而且在全球各地都非常受歡迎，包括在歐洲、拉丁美洲，尤其在日本，這本書(shū)在日本更備受重視和歡迎，日本人認(rèn)為這本書(shū)的觀念奠定了他們經(jīng)濟(jì)成功與工業(yè)發(fā)展的基石。這本書(shū)以管理的本質(zhì)切入，就管理者的角色、職務(wù)、功能的認(rèn)知及未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)，有著精辟獨(dú)到的見(jiàn)解，掀開(kāi)了管理的奧秘和務(wù)實(shí)。在本書(shū)當(dāng)中德魯克提出了三個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題：我們的事業(yè)是什么?我們的事業(yè)將是什么?我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么?這三個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)改編完全可以應(yīng)用于現(xiàn)在的我們：我們學(xué)習(xí)的是什么?我們學(xué)習(xí)的將是什么?我們學(xué)習(xí)的究竟應(yīng)該是什么?德魯克還率先提出了“企業(yè)的社會(huì)責(zé)任”這一概念。

德魯克認(rèn)為，如果企業(yè)不盡社會(huì)責(zé)任，政府一定要強(qiáng)制企業(yè)履行這個(gè)責(zé)任，德魯克反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工確實(shí)會(huì)對(duì)管理者提出更高的要求，要求他們真正能勝任工作，要求他們認(rèn)真的對(duì)待自己的工作，要求他們對(duì)自己的任務(wù)和成績(jī)負(fù)責(zé)任起來(lái)，靜茹德魯克的管理世界就是人事管理者的責(zé)任，員工的責(zé)任和企業(yè)的責(zé)任開(kāi)始的。德魯克的管理思想的核心就是責(zé)任，責(zé)任是維系經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的原則。德魯克在《管理的實(shí)踐》中闡述了管理的本質(zhì)，以一些成功的企業(yè)為例推出管理者應(yīng)該怎么去管理一個(gè)企業(yè)以及管理者增氧自我管理。在書(shū)中他分析了企業(yè)應(yīng)該建立一個(gè)怎樣的管理結(jié)構(gòu)去發(fā)展，介紹了了管理者對(duì)員工和工作的管理方法。

德魯克指出：“管理是一種器官，是賦予機(jī)構(gòu)以生命的、能動(dòng)的、動(dòng)態(tài)的器官。”管理作為企業(yè)的具體器官，具有管理企業(yè)、管理管理者和管理員工和工作三個(gè)功能。該書(shū)具有思想一脈相承、高度洞察性、前瞻性和啟發(fā)性的優(yōu)點(diǎn)?，F(xiàn)代大部分流行的管理思想和實(shí)踐都可以從這本書(shū)中找到根源。無(wú)論是目標(biāo)管理、參與管理、知識(shí)員工管理、客戶(hù)導(dǎo)向的營(yíng)銷(xiāo)、業(yè)績(jī)考核、職業(yè)生涯管理、事業(yè)部制分權(quán)管理、企業(yè)文化、自我管理團(tuán)隊(duì)，還是最近非常流行的平衡記分卡，我們都可以在該書(shū)中論述中找到源頭。

更重要的是，《管理的實(shí)踐》這本書(shū)更突出了“人”，充分體現(xiàn)了人本主義精神的光輝。企業(yè)是什么?是盈利能力?還是利潤(rùn)最大化?盈利不是企業(yè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的目的，而是企業(yè)的一種約束因素。利潤(rùn)是對(duì)企業(yè)活動(dòng)的檢驗(yàn)。企業(yè)的主要職能一是營(yíng)銷(xiāo)，創(chuàng)造顧客；二是創(chuàng)新。企業(yè)存在的目的不能從自身尋找，只能從外部，從對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)中尋找，從客戶(hù)那里尋找。要滿(mǎn)足客戶(hù)的要求，簡(jiǎn)單的各種生產(chǎn)要素組合是不能創(chuàng)造價(jià)值的，只有依靠企業(yè)的創(chuàng)新。如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，只有依靠管理者的管理和員工主動(dòng)性的發(fā)揮。管理不是一件由許多體力勞動(dòng)者從事的工作，而是一件需要由具有想象力和受過(guò)教育的人員進(jìn)行理性分析和概念思考的工作。我們習(xí)慣上將管理者和員工看成根據(jù)指示行事、沒(méi)有責(zé)任、不作出決策的人，這只能消除企業(yè)的精神和創(chuàng)新。如何檢驗(yàn)管理和創(chuàng)新的成果?不是知識(shí)，而只能是業(yè)績(jī)和成就。那種試圖向管理人員頒發(fā)許可證，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)歷的人員不能從事管理工作會(huì)對(duì)社會(huì)造成極大的破壞。管理本質(zhì)上是一種實(shí)踐而不是一種科學(xué)和專(zhuān)業(yè)。

作為經(jīng)管類(lèi)學(xué)生，不但要閱讀經(jīng)濟(jì)類(lèi)的書(shū)籍，還要多閱讀管理類(lèi)的書(shū)籍，經(jīng)管經(jīng)管，經(jīng)濟(jì)和管理是分不開(kāi)的，多閱讀管理類(lèi)書(shū)籍對(duì)我們有益而無(wú)弊，以上是我閱讀《管理的實(shí)踐》之后的一些理解和感想。

管理的實(shí)踐讀后感【篇9】

《管理的實(shí)踐》一書(shū)中就管理者的角色、職務(wù)、功能的認(rèn)知及未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)，有著精辟獨(dú)到的見(jiàn)解，掀開(kāi)了管理的奧秘和實(shí)務(wù)。書(shū)中我們可以看出，管理是一種觀念而非技術(shù)，自由而非控制。管理是實(shí)務(wù)而非理論，績(jī)效而非潛能。管理是責(zé)任而非權(quán)力，貢獻(xiàn)而非升遷。

我想就如何成為一位好的管理者提出我的一點(diǎn)看法。德魯克說(shuō)：“許多人極力強(qiáng)調(diào)喜歡人、樂(lè)于助人和能夠和別人相處融洽的重要性，認(rèn)為這是管理者的重要條件。但是單靠這些條件絕對(duì)不夠?！泵恳粋€(gè)成功的組織，都有不喜歡別人、不幫助別人、很難相處的上司。但是盡管這類(lèi)上司冷酷、不討人喜歡、要求嚴(yán)苛，但是他培養(yǎng)了很多人才。他也比其他人緣好的領(lǐng)導(dǎo)贏得更多尊敬。他要求下屬一絲不茍，也嚴(yán)格要求自己，他建立高標(biāo)準(zhǔn)，期望下屬能夠始終維護(hù)高標(biāo)準(zhǔn)，他只考慮怎么做才正確，絕不因人而異。他在評(píng)價(jià)下屬的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)把聰明才智看得比正直的品格還重要。缺乏這些品格的管理者，無(wú)論他是多么討人喜歡、樂(lè)于助人、和藹可親，甚至才智過(guò)人、能力高強(qiáng)，都是危險(xiǎn)人物，“不適合擔(dān)任管理者”。真正的好的管理者有一種無(wú)法學(xué)會(huì)的品質(zhì)，一種管理者無(wú)法獲取、卻必備的條件。它不是人的天才，而是人的品格。中國(guó)人常說(shuō)：“學(xué)做事，先做人。”我想，德魯克應(yīng)該會(huì)很贊同這句話(huà)。

管理的實(shí)踐讀后感【篇10】

終于讀完了這本厚達(dá)300頁(yè)的德魯克的經(jīng)典著作。在一長(zhǎng)堆枯燥乏味的論述里尋章摘句，有不少句子凝聚著智慧的光輝?，F(xiàn)分享如下：

1、創(chuàng)新缺乏衡量的標(biāo)準(zhǔn)

現(xiàn)在是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，大到國(guó)家，小到公司、自己，沒(méi)有創(chuàng)新便沒(méi)有進(jìn)步。前陣子，劉總也提出“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造價(jià)值”的三創(chuàng)精神。說(shuō)到底，創(chuàng)新是非常重要的事情。但必須注意的是，創(chuàng)新是要有激勵(lì)機(jī)制的。人是充滿(mǎn)惰性的，沒(méi)有合適的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，愿意創(chuàng)新并堅(jiān)持不懈去實(shí)踐的人是少之又少的。既然要考核，必須就得有能夠衡量創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。既然公司想營(yíng)造創(chuàng)新的氛圍，首先從制度上必須有創(chuàng)新的衡量標(biāo)準(zhǔn)，否則一切都是空談。

2、正確使用報(bào)告和程序

每個(gè)公司都有自己的報(bào)告程序，但如果這些報(bào)告和程序已經(jīng)成為僵化的、呆板的制度，要么改變它，要么拋棄它。我思考的是，統(tǒng)計(jì)組每天報(bào)送的報(bào)表哪些是必要的、哪些是不必要的。若是不必要的，是否應(yīng)該丟掉這樣的報(bào)表。若是必要的，是否有可能去更加優(yōu)化。這一點(diǎn)在片區(qū)表現(xiàn)得尤其明顯，分公司辦事處經(jīng)年累月、日復(fù)一日的報(bào)送大量的表格、文檔到片區(qū)，我們的片區(qū)管理人員、主管領(lǐng)導(dǎo)有沒(méi)有抽時(shí)間去分析下哪些東西是有價(jià)值的，哪些東西是應(yīng)付了事的，哪些東西又是可以改進(jìn)的。對(duì)于那些沒(méi)有多少價(jià)值的報(bào)告和程序，是不是到了該和他們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。難道我們僅僅是為了獲得他們報(bào)送報(bào)告的行為本身嗎？

3、薪資制度不可太過(guò)僵化

我們公司也制定了不少薪資制度。但基本上制度一制定，似乎就到了故紙堆，不僅僵化，而且不按規(guī)定執(zhí)行。德魯克認(rèn)為，人力資源部門(mén)應(yīng)假定人都是想工作的。生產(chǎn)力其實(shí)就是一種態(tài)度?；谶@樣的論斷，大家都明白人的態(tài)度是很重要的。這和米盧的“態(tài)度決定一切”有著相似之處。一個(gè)公司里，薪資制度自然會(huì)在極大程度上制約著員工的工作態(tài)度。如果我們的薪資制度老是僵化，沒(méi)有變化，甚至有令不行。那么要想員工有積極的工作態(tài)度怕也很難。

4、四種方式造就負(fù)責(zé)任的員工

德魯克提出了四種方法來(lái)培養(yǎng)有責(zé)任心的員工：

1）慎重安排員工的職務(wù)；

2）設(shè)定高績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)；

3）提供員工自我控制所需的信息；

4）提供員工參與的機(jī)會(huì)以培養(yǎng)管理這的愿景。

我們?cè)谶@4點(diǎn)方面都做得很薄弱。我們的責(zé)任心，大多來(lái)自于員工自己的約束。

理管讀后感11篇

《理管讀后感》這篇文章的讀后感真正的好處在于能讓我們進(jìn)行自己的思考和理解。通過(guò)按照自己的框架整合文章內(nèi)容，我們可以進(jìn)行更為體系的思考。我相信，您已經(jīng)對(duì)作者寫(xiě)的作品有了自己的讀后心得。

讀后感的重要之處在于準(zhǔn)確地傳達(dá)出書(shū)的意圖和深意。這篇由編輯為我們精心挑選的文章，將給我們帶來(lái)一些幫助。

理管讀后感【篇1】

在包子堂學(xué)習(xí)已經(jīng)有五個(gè)月了。以前我不知道德魯克是誰(shuí)，一提這個(gè)名字就很茫然，后來(lái)我才知道，這是一個(gè)非常了不起的人物，管理界大師中的大師。這是我第一次系統(tǒng)的接觸德魯克的管理思想。非常有幸能夠跟著包老師學(xué)。就像包老師講的，一個(gè)人一開(kāi)始就要走對(duì)路，走正路，我了解很多同學(xué)都非?？释ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己，能夠給企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值，但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中花了很多的時(shí)間和精力，理論和概念知道了不少，但是無(wú)法落地，對(duì)企業(yè)的幫助不大。而包老師就是要幫助我們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐之間建立一個(gè)橋梁，讓它生根落地，開(kāi)花結(jié)果，所以我也特別珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

包老師告訴我們，管理不是常識(shí)，管理是個(gè)實(shí)踐學(xué)科，要不斷的在課程的學(xué)習(xí)，不斷的投同學(xué)聯(lián)接，交流碰撞，不斷的在事上練。他說(shuō)我們創(chuàng)建包子堂的目的就是培養(yǎng)身無(wú)分文，胸有大志的年輕人，讓他們能夠?qū)W習(xí)到德魯克的理論素養(yǎng)培養(yǎng)邏輯思維能力，并最終養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。

《卓有成效的管理者》這本書(shū)我也讀過(guò)，但是看書(shū)跟老師課程是完全兩個(gè)概念，包老師用自己深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，給我們重新解讀了這本書(shū)，每一周我都非常期待的下一個(gè)課程的開(kāi)始，懷著興奮的心情，聽(tīng)了一遍又一遍，感覺(jué)每一遍都有不同的收獲在聽(tīng)課的過(guò)程中，和同學(xué)們的互動(dòng)過(guò)程中，我們得到了成長(zhǎng)。

《卓有成效的管理者》，主要講了如何選擇正確的事情做和如何把事情做正確，分五個(gè)部分進(jìn)行了探討。第一，掌握自己的時(shí)間，第二要有貢獻(xiàn)意識(shí)，第三要用人所長(zhǎng)，第四要事優(yōu)先，第五決策的五個(gè)要素。這五個(gè)部分的最重用人所長(zhǎng)，包括對(duì)下屬，上司和對(duì)自己。

一部分掌控自己的時(shí)間。包老師告訴我們，在企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的人、機(jī)、料、資金等生產(chǎn)要素不足，都可以通過(guò)借、買(mǎi)等其他方式來(lái)獲得，而唯有時(shí)間是無(wú)法買(mǎi)，無(wú)法借的，每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，而且越來(lái)越少，所以這個(gè)要素是尤其珍貴的。管理者需要大塊的時(shí)間進(jìn)行不斷的思考，會(huì)在兩個(gè)方面花費(fèi)大量的時(shí)間，第一是任務(wù)的布置和安排，第二是思考如何用人。

包老師說(shuō)掌控自己的時(shí)間，首先要記錄自己的時(shí)間，自己得知道自己的時(shí)間去哪兒了。他強(qiáng)調(diào)一個(gè)時(shí)期只能做一件事情，不要同時(shí)得兩只兔子，要不斷的聚焦，聚焦再聚焦。集中精力于關(guān)鍵要害事情上，拒絕無(wú)意義的社交，要學(xué)會(huì)把例常工作委托給別人來(lái)干。

第二。要有貢獻(xiàn)意識(shí)。管理者要有貢獻(xiàn)意識(shí)，要有成果意識(shí)。成果是檢驗(yàn)管理者工作有效的最終指標(biāo)。作為一個(gè)管理者，只有貢獻(xiàn)意識(shí)才能發(fā)現(xiàn)企業(yè)中更多有價(jià)值的資源，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值再創(chuàng)造。同時(shí)要學(xué)會(huì)處理正確的人際關(guān)系，私交和工作上的人際關(guān)系是不一樣的，不能混淆。貢獻(xiàn)最重要的一點(diǎn)就是要為企業(yè)培養(yǎng)人才，這是我們平常容易忽略和意識(shí)不到的，而又是非常重要的一點(diǎn)。

第三要用人所長(zhǎng)。包括發(fā)揮下屬和平級(jí)的長(zhǎng)處，用上司的長(zhǎng)處和發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。我們和人相處，往往焦點(diǎn)聚焦于人的短處，而忽略他的長(zhǎng)處，做好了是應(yīng)該做的，做壞了就在那里吹毛求疵，這是不對(duì)的。我們發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，然后放著企業(yè)價(jià)值鏈中需要它發(fā)揮作用的地方。同時(shí)限制他短處的發(fā)揮就可以了。發(fā)揮上司的長(zhǎng)處，要主動(dòng)和上司進(jìn)行溝通，要了解上司的知識(shí)邊界和工作習(xí)慣，主動(dòng)配合上司工作，發(fā)現(xiàn)他不到位的地方進(jìn)行補(bǔ)位。發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處，其中的關(guān)鍵要害是要在給別人做貢獻(xiàn)的過(guò)程中，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，沒(méi)有人會(huì)拒絕你真誠(chéng)和善意的幫助。

第四，要事優(yōu)先。要事優(yōu)先就是說(shuō)任何事情在發(fā)展過(guò)程中都有關(guān)鍵要害環(huán)節(jié)，而這些環(huán)節(jié)數(shù)量不多。我們必須找到他們，并優(yōu)先處理。只有這樣我們才能用有限的時(shí)間發(fā)揮最大的效能。不要低估了一做一件事情所需要的時(shí)間，否則最后可能會(huì)導(dǎo)致這件事情無(wú)效。要做到要事優(yōu)先，首先要擺脫過(guò)去，然后要擺正先后順序，集中精力與少數(shù)要害事情上。

第五，決策的五要素。決策的五要素，這里的決策是指關(guān)于企業(yè)未來(lái)的重大決策。五個(gè)要素包括。決策的性質(zhì)，決策的目的，決策的邊界條件，決策的落實(shí)，還有決策的反饋。這里重點(diǎn)是決策的落實(shí)。我們往往學(xué)了很多，也做了很多的決策，往往側(cè)重于前三項(xiàng)，對(duì)決策落實(shí)和反饋不夠重視，所以決策就會(huì)懸在空中，無(wú)法落地。執(zhí)行過(guò)程中計(jì)劃出現(xiàn)偏差了，沒(méi)有及時(shí)調(diào)整或者終止，這都不是一個(gè)有效的決策。

總之，通過(guò)這五個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的理論素養(yǎng)得到了不斷的精進(jìn)，我的邏輯思維能力也不斷的加強(qiáng)，而且這些知識(shí)能夠和我的工作和生活結(jié)合，慢慢融入我的血液來(lái)，逐漸來(lái)指導(dǎo)我的行動(dòng)。

感謝包子堂，在這里的學(xué)習(xí)會(huì)讓我終身受益，雖然學(xué)的不是一招一式，但是我知道這在這里給我打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，剩下的就是把學(xué)到的東西在實(shí)踐中多多運(yùn)用，最終就會(huì)修成正果。

理管讀后感【篇2】

在導(dǎo)師的推薦下，看完了德魯克的這本“卓有成效的管理者”。摘錄了文中自己認(rèn)為有所啟發(fā)的幾點(diǎn):

1.當(dāng)顧問(wèn)顧名思義只是做智囊，而沒(méi)有任何權(quán)力。所以做起事來(lái)必須要講效益，要不就會(huì)一事無(wú)成。其次，最有效益的顧問(wèn)也得仰仗機(jī)構(gòu)里的人來(lái)把事情做好。

顧問(wèn)是個(gè)很光鮮的名詞，各種各樣，或是管理或是戰(zhàn)略的咨詢(xún)公司是我們吹捧的對(duì)象。很多人認(rèn)為顧問(wèn)是讓外行人指點(diǎn)內(nèi)行人，其實(shí)談不上指點(diǎn)，內(nèi)行人難免“只緣身在此山中”，如德魯克所說(shuō)，沉溺于內(nèi)部事務(wù)，而忽略了外部的效益，顧問(wèn)的作用或許為里面的人打開(kāi)一扇窗戶(hù)。

2.問(wèn)問(wèn)你的下屬“常常作哪些浪費(fèi)你的時(shí)間，卻不產(chǎn)生效果的事情?”

沒(méi)有下屬可問(wèn)，于是我問(wèn)了HW。他說(shuō)我花太多的時(shí)間在一些一點(diǎn)都不重要但用于獲取心靈上的慰藉的事情上，比如抱怨他沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)calling等等。我記得他說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)矩陣，重要而不緊急的，如我的一些小事;不重要而緊急的，如上廁所;重要而緊急的，如馬上要見(jiàn)的重要客戶(hù);不重要而不緊急的，如規(guī)劃下個(gè)周末的活動(dòng)等等。這對(duì)我略有啟發(fā)，有的時(shí)候只是覺(jué)得有些事情明知道是在浪費(fèi)時(shí)間，但又不能放手，比如情感上的時(shí)間消耗。都用即時(shí)的效果來(lái)衡量是否浪費(fèi)時(shí)間，是不是太功利了呢?

什么才是產(chǎn)生效果的?要怎樣衡量效果的大小?是短期的效果還是長(zhǎng)期的效果?很多問(wèn)題。

3.我們通?？偸侨菀走^(guò)高地估計(jì)(而不是低估)自己的重要性，總認(rèn)為許多事情只有自己來(lái)干才行。

我在這點(diǎn)上特別容易走極端。我或是認(rèn)為這件事情非要我來(lái)做才可，或是認(rèn)為這件事情沒(méi)有我會(huì)更好。世界沒(méi)有了誰(shuí)都一樣地轉(zhuǎn)，歷史成就了英雄而不是英雄成就了歷史。

4.立志作貢獻(xiàn)的管理者確會(huì)將自己狹窄的領(lǐng)域與整體聯(lián)系在一起。

劉老師在IMBA課程上面說(shuō)了一句話(huà)我特別印象深刻，他說(shuō)，“你做了，但你沒(méi)有記下來(lái)等于你沒(méi)有做”?？上в行┤松瞄L(zhǎng)于做，有些人擅長(zhǎng)于記。知識(shí)工作者必須兩樣都行，不但精通于自己的領(lǐng)域，而且學(xué)會(huì)讓別人了解自己在做什么。在項(xiàng)目管理中也有這種情況，盡管組織里的每個(gè)人并不是都參與到某個(gè)項(xiàng)目中來(lái)，但是讓每個(gè)人都了解這個(gè)項(xiàng)目在做什么，有什么用，對(duì)項(xiàng)目的開(kāi)展有著非常重要的作用。

理管讀后感【篇3】

今天看完了《卓有成效的管理者》，一本很多成功人士推薦的書(shū)，看起來(lái)卻沒(méi)有太深刻的感受，可能是我還沒(méi)有到達(dá)看這本書(shū)的地位。

其中最產(chǎn)生共鳴的部分，就是書(shū)中所說(shuō)的“對(duì)時(shí)間的管理”。上班以來(lái)，一直覺(jué)得浪費(fèi)了很多時(shí)間，尤其是在年底總結(jié)20__年一年的情況時(shí)，覺(jué)得自己好像什么都沒(méi)做。每天下班回來(lái)也感覺(jué)時(shí)間匆匆溜走，做飯，吃飯，上網(wǎng)，還沒(méi)來(lái)得及干什么有意義的事情，就到了要睡覺(jué)的時(shí)候了。回想起來(lái)，每天晚上也就能看上兩個(gè)完整的英語(yǔ)新聞，和朋友聊聊天，前段時(shí)間在網(wǎng)上種菜偷菜，現(xiàn)在回想確實(shí)浪費(fèi)了很多的時(shí)間，沒(méi)有任何收獲。很多時(shí)候也意識(shí)到自己正在浪費(fèi)時(shí)間，卻提不起精神去做該做的事情，感覺(jué)惰性又在侵蝕自己。書(shū)上說(shuō)最好讓別人幫忙記錄自己的時(shí)間，我想如果真能找到一個(gè)人幫我記錄時(shí)間，我一定會(huì)大吃一驚，自己曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)間。

還有就是“要事優(yōu)先”的原則，回想起來(lái)我總是無(wú)法掌握此原則，好像總是被周?chē)沫h(huán)境所牽制，尤其上班以后，閑的時(shí)候想靜下心來(lái)去做自己該做的事情，如翻譯資料、看書(shū)、學(xué)習(xí)，可是總是迫于辦公室嘈雜的環(huán)境，無(wú)法靜下心來(lái)?，F(xiàn)在真的對(duì)此很煩惱，很多時(shí)候都有力不從心的感覺(jué)，明明很想做一件事情，卻總是一再耽誤。

另外書(shū)中提到“要把眼光集中在貢獻(xiàn)上”，這一思想確實(shí)給了我很大的啟發(fā)。在工作中，這種思想可能會(huì)更讓人容易得到滿(mǎn)足，也更容易讓人保持奮斗的激情。其實(shí)這句貌似口號(hào)的一句話(huà)，并不是告訴人們要多么無(wú)私，可能更多的是告訴人們?cè)鯓诱{(diào)整自己的心態(tài)，使自己能夠保持一種激情，從而產(chǎn)生更高的效率。

至于其它更多關(guān)于如何管理方面的思想，我可能收獲得不是很多，畢竟眼前我的首要任務(wù)是把自己先管理好。從現(xiàn)在起，應(yīng)該嚴(yán)格給自己一個(gè)時(shí)間的限定，按照自己的計(jì)劃去進(jìn)行，避免浪費(fèi)更多的時(shí)間。還有保持好的心態(tài)，不要受外界環(huán)境所影響。

理管讀后感【篇4】

去年,我有幸參加了溫嶺市財(cái)政局組織的一個(gè)培訓(xùn),在培訓(xùn)課上老師給我們推薦了一本書(shū)叫《卓有成效的管理者》。讀完以后我感覺(jué)堵受益匪淺。這本書(shū)的核心觀點(diǎn)是：對(duì)組織負(fù)有責(zé)任，能影響組織經(jīng)營(yíng)成果的人，就是管理者。管理者的工作必須是卓有成效，卓有成效是可以學(xué)會(huì)的。

全書(shū)分7部分：?jiǎn)栴}列表、時(shí)間管理、我能貢獻(xiàn)什么、發(fā)揮別人長(zhǎng)處、要事優(yōu)先、決策要素和有效決策幾個(gè)模塊。

我覺(jué)得，我能貢獻(xiàn)什么，這是比較有意思的一個(gè)章節(jié)。這一章主要涉及如何建立正確的人際關(guān)系，要做到卓有成效，才能更有利于建立有限的人際關(guān)系。其中有一句話(huà)讓我印象非常深刻就是“如果能在工作中取得成績(jī)，即使偶爾疾言厲色，也不至于影響人際關(guān)系”。那么有效的人際關(guān)系怎么才能達(dá)到呢?書(shū)的作者給出了我們這樣的答案：1、相互溝通;2、自我發(fā)展;3、團(tuán)隊(duì)合作;4、培養(yǎng)他人。讀到這里，我想到了我們公司的使命愿景價(jià)值觀。1和3不正是我們公司價(jià)值觀的一種體現(xiàn)嗎。2和4也是我們公司非常重視的工作。我們的培訓(xùn)體系可以說(shuō)是非常完善的。

如何才能做到有效卓越的相互溝、團(tuán)隊(duì)合作呢?。我覺(jué)的處理好團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系非常重要，如何有效和團(tuán)隊(duì)中其他成員合作，相當(dāng)大程度取決于人際關(guān)系，包括：上司，同事以及下屬。人際關(guān)系并不等于玩政治，良好的人際關(guān)系不是八面玲瓏，而是出于真實(shí)的互助。用任何把戲去維持一個(gè)長(zhǎng)期的人際關(guān)系是不現(xiàn)實(shí)的。相互關(guān)系，相互幫助才是長(zhǎng)久之計(jì)。

自我發(fā)展、培養(yǎng)他人要求我們?cè)诠ぷ髦嘁酶L(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí)，學(xué)到老活到老，這個(gè)世界日新月異，你以前掌握的知識(shí)過(guò)一定的時(shí)間就有可能落了，被淘汰了所以我們要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，以求自己跟上這個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

這是一本能讓人受益匪淺的書(shū)，希望有能多的人能讀到他。

理管讀后感【篇5】

書(shū)籍，是人婁的精神食。

——題記

書(shū)是一縷陽(yáng)光，它能融化心間的冰涼，書(shū)是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書(shū)是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書(shū)是一種營(yíng)養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯，書(shū)是一壺銘茶，讓我回味無(wú)窮……

沒(méi)去過(guò)廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒(méi)有到過(guò)泰山，卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒(méi)去過(guò)云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。

讀書(shū)，讓我神游中華大地。

“日出江花經(jīng)勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，”詠這優(yōu)美的詩(shī)句，誰(shuí)不為祖國(guó)山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩(shī)句，哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國(guó)輪臺(tái)”，吟誦這鏗鏘的詩(shī)句，誰(shuí)不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志。

讀書(shū)，讓我感悟古人的思慮情思。

雖然生命如流水，隨即而逝，但我們能夠經(jīng)過(guò)讀書(shū)穿越時(shí)光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國(guó)盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景，呈此刻眼前。

讀書(shū)不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實(shí)也是在扣問(wèn)一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報(bào)國(guó)，司馬遷的忍辱負(fù)重，唐太宗的闊達(dá)心胸，明正德的荒謬無(wú)稽，岳飛的鐵膽忠心……

讀書(shū)，讓我了解了古代中國(guó)的興亡盛衰，讓我感受到了西方感情的偉大凄美。

文學(xué)，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無(wú)法拒絕這樣的憧憬與追求。

享受讀書(shū)的樂(lè)趣，駕馭著心靈，去穿越時(shí)空，感悟自然，神游中西方!

理管讀后感【篇6】

《卓有成效的管理者》中有效管理的方法和案例給了我很大的啟發(fā)，更深刻的認(rèn)知到：管理能夠優(yōu)化經(jīng)營(yíng)效果，特別是戰(zhàn)略目標(biāo)的確定、組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置、激勵(lì)政策關(guān)注的核心對(duì)經(jīng)營(yíng)效果的影響是至關(guān)重要的。當(dāng)然，書(shū)中對(duì)管理者的自身修煉和時(shí)間管理等的具體方法沒(méi)有細(xì)致的講解，沒(méi)有有效溝通、合理授權(quán)等內(nèi)容，看來(lái)側(cè)重點(diǎn)不在具體操作上，而主要突出了管理策略，可能是大師高-瞻遠(yuǎn)矚的宏觀思路，竊不敢妄自猜測(cè)。再就是本書(shū)的序有六個(gè)長(zhǎng)達(dá)36頁(yè)，超過(guò)了其中的任何一個(gè)章節(jié)，有點(diǎn)主次不分、本末倒置。

結(jié)合著書(shū)中的成熟做法，對(duì)照自身的不足，我將采取以下措施來(lái)爭(zhēng)取有效管理：

1. 積極推行績(jī)效管理：把握公司的戰(zhàn)略、目標(biāo)，做好本部門(mén)定位，抓好部門(mén)的宏觀決策，把公司戰(zhàn)略、部門(mén)目標(biāo)、有效決策相結(jié)合，在全員中實(shí)施績(jī)效管理的辦法，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控，關(guān)注員工績(jī)效，從而保障部門(mén)績(jī)效，實(shí)現(xiàn)公司績(jī)效。

2. 營(yíng)造高效的團(tuán)隊(duì)氛圍：組織全員學(xué)習(xí)《為自己工作》的光碟和《請(qǐng)給我結(jié)果》的讀后感討論，積極開(kāi)展案例培訓(xùn)，并輔之企業(yè)文化的宣傳、圖片上墻等措施，培養(yǎng)員工的責(zé)任心，并通過(guò)建立良好的運(yùn)作方法和保障機(jī)制來(lái)提升員工的工作積極性。

3. 抓好OEC管理：做好周工作計(jì)劃和日清工作的實(shí)施和指導(dǎo)，抓好現(xiàn)場(chǎng)管理和細(xì)節(jié)管理，做到日事日畢，日清日高。

4. 抓好核心工作的督辦：每個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的，采取要事優(yōu)先和工作計(jì)劃相結(jié)合的管理方法，明確核心業(yè)務(wù)的進(jìn)展節(jié)點(diǎn)和完成時(shí)限，要求定期反饋，掌握核心業(yè)務(wù)的日常進(jìn)展，關(guān)注核心業(yè)務(wù)的績(jī)效，是保障目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本措施。

總之，作為一個(gè)管理者，擁有一顆包容、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的心，具備守時(shí)、高效、尊重、溝通等良好的職業(yè)素養(yǎng)是必不可少，時(shí)間管理、進(jìn)度控制和有效決策無(wú)處不在，將管理的基本常識(shí)用到日常工作中，關(guān)注核心業(yè)務(wù)績(jī)效，重視長(zhǎng)久利益，做到順時(shí)應(yīng)勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)，必將取得卓越績(jī)效！

理管讀后感【篇7】

根據(jù)MBA專(zhuān)業(yè)老師的推薦，有幸拜讀了德魯克大師的名著《卓有成效的管理者》一書(shū)，可謂受益匪淺。這本書(shū)的核心觀點(diǎn)是：管理者的工作必須是卓有成效，卓有成效是可以學(xué)會(huì)的。

這本書(shū)主要內(nèi)容是：管理者必須學(xué)會(huì)如何讓自己的工作卓有成效，先要從管理好自己的時(shí)間開(kāi)始，通過(guò)時(shí)間管理四象限法，做好決策，要事優(yōu)先，讓自己的工作有貢獻(xiàn)值，并能夠用人之長(zhǎng)，激發(fā)別人的潛質(zhì)，通過(guò)人力資源管理的基本措施，取得最佳績(jī)效。而我認(rèn)為，要取得最佳績(jī)效，這與個(gè)人的素質(zhì)修煉、經(jīng)歷認(rèn)知、融會(huì)貫通、有效溝通、身體力行等密切相關(guān)。而其中，掌握基本的業(yè)務(wù)信息、操作規(guī)則和每個(gè)組織的文化底蘊(yùn)，進(jìn)行有效決策是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我感觸頗深，認(rèn)為要當(dāng)一個(gè)卓有成效的管理者，應(yīng)做到：

1. 具有明確的目標(biāo)：通過(guò)目標(biāo)的確定讓自己的工作具有計(jì)劃性，把自己的日常工作與目標(biāo)掛鉤，心系責(zé)任，勤奮努力，通過(guò)各項(xiàng)工作的開(kāi)展圍繞目標(biāo)不離不棄，日常工作計(jì)劃的執(zhí)行到位，也就是做好OEC，來(lái)達(dá)成自己的目標(biāo)，保證工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并通過(guò)實(shí)現(xiàn)小組織的目標(biāo)，來(lái)保證實(shí)現(xiàn)組織的整體目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，加強(qiáng)溝通和組織內(nèi)部的互相認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)合作、自我激勵(lì)和人才培育是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的根本措施。

2. 做好時(shí)間管理：書(shū)中所說(shuō)的某公司董事長(zhǎng)所想的三部分時(shí)間的安排都不能兌現(xiàn)，某大公司負(fù)責(zé)人經(jīng)常參加對(duì)公司發(fā)展沒(méi)什么好處的應(yīng)酬，可想我們普通管理者的時(shí)間管理會(huì)有多么難，會(huì)經(jīng)常被上司干擾，計(jì)劃工作難以保障。由此可以看出，工作有計(jì)劃、時(shí)間有管理、溝通要及時(shí)的重要性，學(xué)習(xí)那個(gè)財(cái)務(wù)經(jīng)理用一個(gè)通知方式解決會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、同時(shí)兼顧他人不會(huì)覺(jué)得被忽視以及某公司三個(gè)部門(mén)合并的做法，實(shí)在必要。合理安排臨時(shí)性工作，忙而不亂，抓住核心工作的進(jìn)展，不讓自己的時(shí)間被外界所左右，是讓自己的工作有序進(jìn)行的基礎(chǔ)，是保證工作實(shí)現(xiàn)最佳績(jī)效的根本措施。

3. 用人之長(zhǎng)，建好團(tuán)隊(duì)：掌握人力資源管理的基本方法，合理搭配班子、進(jìn)行性格互補(bǔ)和工作按流程咬合、做好人性的制衡，知人善用，善于挖掘人才、激發(fā)潛力，做好授權(quán)和及時(shí)溝通，就像越南叢林作戰(zhàn)的青年上尉尚未所說(shuō)的游擊戰(zhàn)中，每個(gè)人都是管理者一樣，必須根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)和形勢(shì)，區(qū)別對(duì)待；學(xué)習(xí)那個(gè)財(cái)務(wù)出身的新總經(jīng)理一心為公司發(fā)展想方設(shè)法關(guān)注青年人才的做法，還要學(xué)習(xí)那個(gè)將自己一個(gè)文件處理部門(mén)轉(zhuǎn)變成銀行的推銷(xiāo)部門(mén)的做法。而保證團(tuán)隊(duì)協(xié)作和公平競(jìng)爭(zhēng)，并進(jìn)行及時(shí)激勵(lì)，才能建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，取得最佳績(jī)效。

4. 關(guān)注經(jīng)營(yíng)核心，發(fā)揮集中優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行有效決策：管理者應(yīng)該把自己有限的精力投入到影響經(jīng)營(yíng)結(jié)果的核心業(yè)務(wù)上，著眼于戰(zhàn)略目標(biāo)，著手于戰(zhàn)術(shù)策略和行動(dòng)措施，按時(shí)間管理四象限法處理好輕重緩急的工作，并且充分利用自己專(zhuān)業(yè)學(xué)歷、經(jīng)歷特長(zhǎng)，做好綜合分析和換位思考，善于以史為鑒、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，檢討自己，把握機(jī)遇，有膽有謀，大事宜簡(jiǎn)，小事宜柔，進(jìn)行及時(shí)有效的決策，方能成就大業(yè)。學(xué)習(xí)那位醫(yī)藥公司能夠分析全世界藥品消耗趨勢(shì)，研發(fā)突破領(lǐng)先并結(jié)合某國(guó)健康保險(xiǎn)的宏觀思路和高-瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維方式，超前思維、準(zhǔn)確定位，必然發(fā)展不斷。還有美國(guó)貝爾公司組織管理架構(gòu)的調(diào)整策略，帶來(lái)了集權(quán)和管理方式、經(jīng)營(yíng)發(fā)展的良好結(jié)局。要深刻的以非洲兩個(gè)熱帶水果加工廠中一個(gè)廠因管理和決策不到位引發(fā)的難以全身而退的慘痛教訓(xùn)。

5. 大事講原則，小事講方法：責(zé)任與義務(wù)同在，關(guān)注結(jié)果，更要講究方法策略。同樣是為了讓下屬認(rèn)知不足，提高業(yè)務(wù)操作水平，批評(píng)和表?yè)P(yáng)甚至兩者結(jié)合用漢堡包的方法效果不會(huì)是一樣的。在這個(gè)過(guò)程中，我們一定要為了結(jié)果采取一個(gè)下屬接受、認(rèn)同并能積極付諸行動(dòng)的方式。從書(shū)中的案例日本人只看員工優(yōu)點(diǎn)不重員工缺點(diǎn)、終身雇傭的晉級(jí)制度可以看出，管理方法的不同，會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。

理管讀后感【篇8】

書(shū)籍，是人類(lèi)的精神食糧。

書(shū)是一縷陽(yáng)光，它能融化心間的冰涼，書(shū)是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書(shū)是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書(shū)是一種營(yíng)養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯，書(shū)是一壺銘茶，讓我回味無(wú)窮。

沒(méi)去過(guò)廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒(méi)有到過(guò)泰山，卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒(méi)去過(guò)云南，卻從沈從文老師中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。

讀書(shū)，讓我神游中華大地。

“日出江花經(jīng)勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，”詠這優(yōu)美的詩(shī)句，誰(shuí)不為祖國(guó)山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩(shī)句，哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國(guó)輪臺(tái)”，吟誦這鏗鏘的詩(shī)句，誰(shuí)不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志。

讀書(shū)，讓我感悟古人的思慮情思。

雖然生命如流水，隨即而逝，但我們能夠經(jīng)過(guò)讀書(shū)穿越時(shí)光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國(guó)盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景，呈此刻眼前。

讀書(shū)不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實(shí)也是在扣問(wèn)一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報(bào)國(guó)，司馬遷的忍辱負(fù)重，唐太宗的闊達(dá)心胸，明正德的荒謬無(wú)稽，岳飛的鐵膽忠心。

讀書(shū)，讓我了解了古代中國(guó)的興亡盛衰，讓我感受到了西方感情的偉大凄美。

文學(xué)，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無(wú)法拒絕這樣的憧憬與追求。

享受讀書(shū)的樂(lè)趣，駕馭著心靈，去穿越時(shí)空，感悟自然，神游中西方！

理管讀后感【篇9】

掌握自己的時(shí)間

時(shí)間無(wú)疑是最稀缺的資源，管理者通過(guò)記錄時(shí)間、管理時(shí)間、統(tǒng)一安排時(shí)間來(lái)提升效率。有效的管理者必須要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行記錄和分析診斷，消除那些浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)，把可以自由支配的時(shí)間集中起來(lái)統(tǒng)一管理，去做一些關(guān)鍵的事。其實(shí)這個(gè)說(shuō)法看似簡(jiǎn)單，卻非常重要，各級(jí)管理者都會(huì)存在浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，自己卻不明了，照此改進(jìn)會(huì)受益良多。

注重貢獻(xiàn)

管理者必須有所貢獻(xiàn)，那么要貢獻(xiàn)什么呢？貢獻(xiàn)的績(jī)效包括直接的成果、強(qiáng)化組織的價(jià)值、人才的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)。如何做出貢獻(xiàn)呢？德魯克提出了三條建議：

1、讓專(zhuān)業(yè)人員的工作更有成效；

2、要建立正確的人際關(guān)系；

3、組織有效的會(huì)議。

只有重視貢獻(xiàn)，才能掌握工作的關(guān)聯(lián)性，打造一支有效的團(tuán)隊(duì)。

用人所長(zhǎng)

很多有雄才大略的人缺點(diǎn)也非常突出，有些平庸的人倒“樣樣皆通”，要敢于使用有特長(zhǎng)的人，著眼于他們的長(zhǎng)處。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，林肯大膽啟用好酒貪杯的格蘭特，正是看重了格蘭特身上運(yùn)籌帷幄決勝千里的能力。最終，一改北方軍隊(duì)被動(dòng)的局面，取得勝利。其中德魯克又重點(diǎn)提到了如何管理上司，利用上司所長(zhǎng)來(lái)成就自己。

要事優(yōu)先

集中精力去做大事，是管理者必須具備的素養(yǎng)，然而這并不容易。能夠識(shí)別哪些事情是關(guān)鍵重要的，把這些事情放在首要位置，一次只做一件事。人的時(shí)間和精力都是有限的，管理者要學(xué)會(huì)取舍，要擺脫自己的過(guò)去和習(xí)慣，不能把時(shí)間消耗在自己喜歡的事上，可能這些事并不產(chǎn)生更大價(jià)值。要面向機(jī)會(huì)，面向未來(lái)去把精力花在有價(jià)值的事上。能夠控制時(shí)間，識(shí)別重點(diǎn)，管理才會(huì)有成效。

有效決策

在管理者繁多的任務(wù)里，決策是非常重要而特有的一項(xiàng)，決策關(guān)乎一個(gè)組織的未來(lái)。要做到有效決策，首先要弄清事物的本質(zhì)，只有認(rèn)清事實(shí)，才能做出正確判斷；其次要確定目標(biāo)及其邊界條件，要知道決策的目標(biāo)是什么，達(dá)成的條件有哪些，如果不具備這些條件，目標(biāo)也將無(wú)法實(shí)現(xiàn)；除此之外，還要考慮解決問(wèn)題的方案，這些方案要能夠?qū)嵤?，在?zhí)行過(guò)程中要重視反饋，確保不偏離決策的目標(biāo)。

無(wú)論作為哪一層級(jí)的管理者，都應(yīng)該關(guān)注這些有效管理的最基本問(wèn)題，理解有效管理的含義和方法。德魯克這本書(shū)雖然很通俗易懂，但卻蘊(yùn)含著很多真知灼見(jiàn)，需要一讀再讀，每讀一次都有新的發(fā)現(xiàn)、理解和收獲。當(dāng)然，最重要的還是要把這些理解運(yùn)用在實(shí)際管理工作中，不斷提高自己的管理能力和效率。

理管讀后感【篇10】

李校長(zhǎng)給教師布置了一項(xiàng)作業(yè)——讀一本教育教學(xué)理論書(shū)，即蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》。剛開(kāi)始我并沒(méi)有當(dāng)做一回事，閑暇時(shí)當(dāng)我打開(kāi)網(wǎng)站，真正閱讀了才感覺(jué)到這確實(shí)是一本好書(shū)，書(shū)中給教師提出了一百條建議，每一條建議談到一個(gè)問(wèn)題，這中間很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例，在樸實(shí)的語(yǔ)言和真實(shí)的故事中滲透著大師的以人為本的教育理念，蘇霍姆林斯基用他富有藝術(shù)的語(yǔ)言向我們娓娓道來(lái)，能讓每個(gè)讀過(guò)此書(shū)的人感觸頗深，啟發(fā)非淺。

蘇霍姆林斯基說(shuō)：請(qǐng)記?。簺](méi)有也不可能有抽象的學(xué)生。教師要善于確定：每一個(gè)學(xué)生在此刻能夠做到什么程度，如何使他的智力才能得到進(jìn)一步的發(fā)展，——這是教育技巧的一個(gè)非常重要的因素。蘇霍姆林斯基的教育理念就是：一切是為了孩子。多么實(shí)實(shí)在在的思想。他要求教師要善于激發(fā)學(xué)生的求知欲，講課力求生動(dòng)、形象、有趣、反對(duì)”滿(mǎn)堂灌“，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，”真正的學(xué)校是一個(gè)積極思考的王國(guó)“，并用分?jǐn)?shù)去鼓勵(lì)他們，使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)取得成績(jī)的快樂(lè)，并時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己永遠(yuǎn)是最棒的。

蘇霍姆林斯基的建議：那就是——讀書(shū)，不間斷地讀書(shū)，跟書(shū)籍結(jié)下終生的友誼。他要求我們讀書(shū)，每天不間斷的讀書(shū)，不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自?xún)?nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求，他鼓勵(lì)剛參加工作的年輕教師在熱烈而緊張的勞動(dòng)中抽出時(shí)間來(lái)逐漸地，一步步的積累精神財(cái)富、智力財(cái)富。他教育我們要學(xué)習(xí)同行們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，取得他們的優(yōu)秀信念，深入思考優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，這將有助于我們看到：在自己的實(shí)際工作中，要取得某種結(jié)果，都取決于哪些因素。

理管讀后感【篇11】

卓有成效是可以被后天培養(yǎng)的，在這本書(shū)里，就是教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)卓有成效的管理者。

同時(shí)，讓每一個(gè)讀過(guò)此書(shū)的讀者明白，每一個(gè)智力工作者都是一個(gè)管理者，是否在履行管理職能不在于是否身處管理崗位，而在于是否像一個(gè)管理者一樣在思考，是否以做出貢獻(xiàn)作為自己的信條。

書(shū)中對(duì)我觸動(dòng)比較大的幾句話(huà)：

“才能本身并不是成果”，這一句解釋了一個(gè)現(xiàn)象，很多很有才能的人并沒(méi)有做出耀眼的成果。

關(guān)聯(lián)到現(xiàn)實(shí)環(huán)境里，時(shí)常以為只要具備了專(zhuān)業(yè)知識(shí)、有才能就一定可以取得成功，這種想法并不可取。

如今智力工作者比比皆是，每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)，也就是說(shuō)每一個(gè)人都有著自己的才能，如此一來(lái)將很多人結(jié)合在一起之后也許會(huì)適得其反，往往越是有才能的人越是自視甚高，久而久之會(huì)沉浸在自己的才能里不能自拔，這對(duì)組織是一種傷害。

每個(gè)人都應(yīng)該反思自己，是否“恃才傲物”，是否仗著自己的一點(diǎn)小技能沾沾自喜而不自知。

對(duì)于組織而言、好的成果才是王道，這要求每個(gè)智力工作者要自省，以貢獻(xiàn)為出發(fā)點(diǎn)來(lái)思考工作，規(guī)劃行為，唯有如此才能真正將才能轉(zhuǎn)化為成果。

“精而后博”，時(shí)常被一個(gè)全能人才的神話(huà)所吸引，覺(jué)得某個(gè)崗位就是需要一個(gè)樣樣通的行家，但是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中很少有這樣的人，況且一個(gè)人的精力畢竟是有限的，不可能同時(shí)精通多個(gè)方面的知識(shí)。

作為普通的一員，應(yīng)該有專(zhuān)長(zhǎng)，精通某一項(xiàng)技能之后自然會(huì)有一些東西觸類(lèi)旁通，加之輔修一些其他的跨學(xué)科知識(shí)，成為一個(gè)既精又博的人，因此，專(zhuān)注于自己的領(lǐng)域先做精再圖博。

“花在會(huì)議上的時(shí)間越多，是組織不健全的表現(xiàn)”。從自己的實(shí)際工作出發(fā)，會(huì)議過(guò)多除了組織不健全可能還有流程的問(wèn)題，也許還有一些組織之外的因素。

但是無(wú)論是什么原因，過(guò)多的會(huì)議都會(huì)擠占工作時(shí)間，使得本就不多的自我可支配時(shí)間變的更少，這對(duì)于組織的健康運(yùn)行是一種傷害。

引申到現(xiàn)實(shí)工作中，如果作為會(huì)議組織者，我們要權(quán)衡一件事情是否適合召開(kāi)一個(gè)大的會(huì)議，召集很多人參與其中。如果作為參與者，很多會(huì)議又是否有必要參與其中。

書(shū)的篇幅不長(zhǎng)，但既有讓人醍醐灌頂?shù)慕鹁?，也有很多方法論，比如如何管理自己的時(shí)間，有效率的利用時(shí)間，通篇下來(lái)獲益良多。

要掌握自己的時(shí)間，以貢獻(xiàn)為己任，發(fā)揮自己和同事的長(zhǎng)處。

厘清事情的輕重緩急，做有效的決策，做卓有成效的管理者，建設(shè)、發(fā)展組織，實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo)。

管理世界讀后感

閱讀彌補(bǔ)著現(xiàn)代精神世界的匱乏，在閱讀了作者寫(xiě)的作品后，仿佛收獲了真理。?讀后感概括了作品在當(dāng)下社會(huì)和文化環(huán)境下的意義，作品的讀后感該如何去寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天為大家準(zhǔn)備了一篇精選文章講述的是“管理世界讀后感”，請(qǐng)將這個(gè)網(wǎng)址加入你的收藏夾方便以后查看！

管理世界讀后感(篇1)

即使說(shuō)一千次一萬(wàn)次的“謝謝”，都不足以表達(dá)我無(wú)盡的感激之情。我萬(wàn)分感激那些在我妻子住院期間，對(duì)她精心照料的梅奧診所的醫(yī)生、**及其他工作人員們。

在我看來(lái)，梅奧診所有三個(gè)特點(diǎn)，使其獨(dú)特。與我見(jiàn)過(guò)的其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)相比，梅奧的表現(xiàn)更好。首先，它具有顯著的學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在各級(jí)。其次，在照顧每一位患者時(shí)，具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神。

每位醫(yī)生，**和其他支持人員將竭盡所能為每位患者的診斷、治療和康復(fù)提供良好的服務(wù)。最后一點(diǎn)也是尤其重要的一點(diǎn)，無(wú)論是態(tài)度還是行動(dòng)，“患者第一”（核心價(jià)值觀）總是重中之重，人人都引以為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

在我們來(lái)到羅切斯特之前，我們拜訪(fǎng)了另一位外科醫(yī)生。他是該領(lǐng)域聞名世界、備受尊崇的醫(yī)生之一，至少我們之前是這么聽(tīng)說(shuō)的。我們都急切地盼望與他會(huì)面，我的妻子更是在就診前一一列出自己想咨詢(xún)的問(wèn)題，以免有所遺漏。

當(dāng)這位外科醫(yī)生走進(jìn)診室時(shí)，我們看到他的白大褂翻領(lǐng)上別著一個(gè)標(biāo)牌，上面寫(xiě)著“患者第一”的字樣，此時(shí)我們倆人都激動(dòng)不已，急切地想要跟他詳細(xì)懇談病情?？墒牵?dāng)我的妻子向他問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，這位醫(yī)生說(shuō)，要是他花大把時(shí)間回答她所有的問(wèn)題的話(huà)，他就沒(méi)有時(shí)間去回答那些不遠(yuǎn)千里，從世界各地趕來(lái)的其他患者的問(wèn)題了……

與之截然相反的是，在梅奧診所，“患者第一”并不僅僅是標(biāo)牌上的一句話(huà)，而是一種生活和醫(yī)療服務(wù)的方式。1

這是一封致梅奧診所負(fù)責(zé)人的感謝信，信的作者是一名律師，他與他的患病妻子（一名**）寫(xiě)信時(shí)還沒(méi)有意識(shí)到信中字里行間恰恰突出強(qiáng)調(diào)了梅奧診所的基本價(jià)值觀念，那就是“患者需求至上”。在隨后的采訪(fǎng)中，生病的妻子說(shuō)，正是外科醫(yī)生翻領(lǐng)上的亮色標(biāo)志，讓她明白了自己想從一療服務(wù)提供者那里得到什么（這是多么諷刺）。當(dāng)她覺(jué)得她得到的服務(wù)與牌子上的承諾不符時(shí)，她感到的只是失望。

之后，這位患者和她的丈夫同別人聊起這次經(jīng)歷時(shí)，得到其他人的建議：“哦，你們應(yīng)該去梅奧診所”。于是，他們聽(tīng)取了朋友的建議轉(zhuǎn)去梅奧，梅奧給了她最深刻的感觸，那就是“患者第一在梅奧絕不僅僅是一條標(biāo)語(yǔ)而已”。

格倫·福布斯醫(yī)生是梅奧羅切斯特診所的首席執(zhí)行官。他向我們解釋了這其中的原因：“如果你只是宣稱(chēng)有一種價(jià)值觀，而并沒(méi)有將其融入到組織的運(yùn)營(yíng)、政策、決策、資源配置以及文化之中，那這種價(jià)值觀也就僅僅是一句口號(hào)而已”。

他還說(shuō)道：

我們自始至終都在宣揚(yáng)“患者需求至上”這一核心價(jià)值觀，這讓梅奧診所與眾不同。一代又一代的市長(zhǎng)在制定政策、管理組織、分配資源和招聘新員工時(shí)，將不遺余力地將這一價(jià)值付諸實(shí)踐。它已經(jīng)深入和廣泛地滲透到我們的管理和實(shí)踐中，并已成為梅奧文化的一部分。

“患者需求至上”的核心價(jià)值觀念不僅僅是組織營(yíng)銷(xiāo)的法寶，這一價(jià)值觀已經(jīng)深深地融入到機(jī)構(gòu)的組織管理之中。這正是讓其與眾不同的原因所在。

梅奧的百年品牌建立在一系列核心價(jià)值觀之上，這些核心價(jià)值觀滲透到這所醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的每個(gè)角落，本章核心話(huà)題“患者需求至上”便是其中的重中之重。核心價(jià)值觀奠定了堅(jiān)石的基礎(chǔ)，維護(hù)了mayo的生存和發(fā)展。

本章旨在探討“患者需求至上”這一核心價(jià)值觀如何歷經(jīng)百年延續(xù)至今，它不但影響了梅奧的創(chuàng)始者們，而且還深深地影響著每一位梅奧成員。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，傳承“患者為中心”的價(jià)值觀（及其他相關(guān)價(jià)值理念），都將成為梅奧管理層的首要職責(zé)。

管理世界讀后感(篇2)

數(shù)學(xué)組-鄭小芳

在接觸這本書(shū)之前，我對(duì)梅奧診所一無(wú)所知。梅奧診所作為一個(gè)歷經(jīng)百年、服務(wù)卓著的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，堪稱(chēng)是界醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域的圣地，是醫(yī)學(xué)界的傳奇。那么為什么在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的市場(chǎng)下他為什么可以經(jīng)久不衰持續(xù)創(chuàng)造業(yè)界的奇跡。我把這個(gè)原因歸結(jié)到以下的幾點(diǎn)。

1、 “病人第一”的核心價(jià)值觀是梅奧永恒的源泉。

梅奧的核心價(jià)值觀是通過(guò)建立一套合適的制度，包括薪酬體系，工作制度，升遷制度、招聘制度等，來(lái)滿(mǎn)足梅奧成員的需求，并組織成員的全部精力集中在“患者至上”的工作中。

這個(gè)核心價(jià)值觀和271價(jià)值觀可以說(shuō)是不謀而合的，271價(jià)值觀是讓每個(gè)學(xué)生找到自己的成長(zhǎng)，病人相對(duì)于醫(yī)院是第一位的，就像學(xué)生對(duì)于學(xué)校是第一位的一樣。

在梅奧診所，醫(yī)生不僅要為病人的疾病負(fù)責(zé)，還要為病人的精神需求負(fù)責(zé)。在同一所學(xué)校里，教師的責(zé)任不僅是傳授學(xué)生知識(shí)，更是關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)。

在梅奧診所，工作的核心只有一個(gè)——確保梅奧所有的資源都投入到與患者的溝通上，患者可以自由地講述自己的病史，醫(yī)生作為護(hù)理者應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。相對(duì)于學(xué)校，教師應(yīng)該努力做到能成為學(xué)生傾訴煩惱的對(duì)象，并嚴(yán)肅認(rèn)真的處理學(xué)生的煩惱。

二、倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)醫(yī)學(xué)

梅奧診所的實(shí)力離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作的力量。梅奧診所匯集了不同醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)為每一位患者提供醫(yī)護(hù)服務(wù)，有些患者甚至可能會(huì)到多個(gè)醫(yī)生處就診，而大多數(shù)患者只接受以為醫(yī)生的**，而那位醫(yī)生與其他醫(yī)生進(jìn)行非正式協(xié)商，確定診斷結(jié)果并制定**方案。在學(xué)校里，教師也應(yīng)該多交流，多分享學(xué)生的信息，多角度地看待學(xué)生，找出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)

三、優(yōu)秀的醫(yī)資隊(duì)伍

在梅奧診所，有許多醫(yī)學(xué)界的泰斗在其任職，并且每一個(gè)醫(yī)學(xué)護(hù)理人員都是通過(guò)非常嚴(yán)苛的招聘制度而進(jìn)入診所的，它不僅僅的要求員工有非常高的專(zhuān)業(yè)技能，還要求員工要有“患者至上”的價(jià)值觀。在梅奧診所，員工經(jīng)常接受價(jià)值觀培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)水平。同樣，學(xué)校也要重師師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德建設(shè)。

管理世界讀后感(篇3)

美國(guó)梅奧診所，起源于明尼蘇達(dá)州一個(gè)偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)羅切斯特的小診所，歷經(jīng)百年滄桑，不斷發(fā)展、壯大，并且歷久彌新，得益于“患者需求至上”的核心價(jià)值觀。作為世界上第一家非營(yíng)利性的綜合型醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)，云集頂級(jí)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，服務(wù)精良。它不僅是聲名顯赫且名副其實(shí)的典范，而且對(duì)高水準(zhǔn)服務(wù)質(zhì)量的追求，對(duì)于細(xì)節(jié)近乎苛刻的要求，以及對(duì)招聘員工價(jià)值觀的重視程度，都表明梅奧是一所具有豐厚組織文化和價(jià)值觀底蘊(yùn)的醫(yī)療組織。閱讀《向最好的醫(yī)院學(xué)管理》這本書(shū)，令我體會(huì)到了梅奧精神源泉，在醫(yī)療糾紛頻發(fā)、急需社會(huì)責(zé)任感的我國(guó)，“梅奧精神”愈發(fā)顯得具有時(shí)代價(jià)值和借鑒意義，梅奧的管理藝術(shù)將給我們衛(wèi)生行業(yè)人員指明一條道路，為醫(yī)療領(lǐng)域非營(yíng)利組織治理和服務(wù)管理方面提供了重要的借鑒。

一、“患者需求至上”的價(jià)值觀

梅奧診所的百年品牌享譽(yù)至今的秘訣在于，將“患者需求至上”的核心價(jià)值觀深深融入梅奧的血脈和文化之中?！盎颊咝枨笾辽稀钡暮诵膬r(jià)值觀成為梅奧經(jīng)久不衰的源泉。梅奧的核心價(jià)值觀是通過(guò)建立一套合適的制度，包括薪酬體系、工作制度、升遷制度、招聘制度等來(lái)滿(mǎn)足梅奧成員的需求，并引導(dǎo)組織成員的全部精力集中在“患者至上”的工作中。梅奧向我們展示了對(duì)于“現(xiàn)代—傳統(tǒng)”企業(yè)理念的承諾，戰(zhàn)略與價(jià)值觀相融合，創(chuàng)新與傳統(tǒng)相結(jié)合，智慧與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相搭配、科學(xué)與藝術(shù)相統(tǒng)一的過(guò)程。梅奧診所的魅力還在于梅奧員工不經(jīng)意地，卻又讓人驚喜感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如幫助患者停車(chē)、照看小狗、為患者過(guò)生日和承辦婚禮等等。

二、團(tuán)隊(duì)合作的力量

“團(tuán)隊(duì)醫(yī)療服務(wù)”也是梅奧診所經(jīng)久不衰的原因之一，梅奧擁有一支由充滿(mǎn)愛(ài)心的醫(yī)生、訓(xùn)練有素的科學(xué)家和其他醫(yī)療人員組成的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，盡心盡力為病人的需要服務(wù)，無(wú)論他們來(lái)自何方，出生何處。醫(yī)生通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)解決棘手的醫(yī)療問(wèn)題，尋求和建立溫馨和諧人際關(guān)系的機(jī)會(huì)，不僅突出體現(xiàn)了“患者至上”的價(jià)值觀，也在組織內(nèi)形成了一種相互交流、相互切磋、進(jìn)而相互提高的體制?！皡f(xié)作、協(xié)力、協(xié)調(diào)”是支撐梅奧團(tuán)隊(duì)合作的三駕馬車(chē)，任何時(shí)候，如果某位醫(yī)生在診治的過(guò)程中遇到困難，沒(méi)有任何一個(gè)梅奧人會(huì)說(shuō)“這事與我無(wú)關(guān)”，他可以隨時(shí)動(dòng)用診所的各位專(zhuān)家和資源，只要他是在為患者服務(wù)，梅奧就支持，其次，才是醫(yī)術(shù)精湛。為了鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，梅奧診所實(shí)行全薪制，即不會(huì)基于醫(yī)生的出診或手術(shù)量提供獎(jiǎng)金，使醫(yī)生不必追求多診治患者而加快看病速度，確保了患者能夠得到更加全面細(xì)致的醫(yī)療服務(wù)。

三、重視員工善待員工

梅奧診所的創(chuàng)立者認(rèn)為，梅奧精神只能通過(guò)人而存在，自己的員工才是成功最根本的要素。加入梅奧診所的候選者中價(jià)值觀的契合是第一要求，它要求自己的員工必須理解醫(yī)院的制度和規(guī)則，如果能夠做到就遵守它，如果做不到就離開(kāi)，同時(shí)需要具備一定忠誠(chéng)度、才能和成長(zhǎng)潛力的員工。而當(dāng)這些員工加入梅奧后，就必須立即融入“患者需求第一”的價(jià)值觀和融洽和諧的團(tuán)隊(duì)醫(yī)學(xué)氛圍中。醫(yī)生薪資水平高于市場(chǎng)同等條件其它醫(yī)院醫(yī)生的薪資水平，滿(mǎn)足了診所員工們的需求。通過(guò)制度設(shè)計(jì)保證醫(yī)生面對(duì)更大利益誘惑時(shí)不會(huì)損害患者利益。醫(yī)生無(wú)論聲望、診治數(shù)量都與收入無(wú)關(guān)，由此醫(yī)生能夠?qū)⑺芯杏诨颊呱砩稀ａt(yī)生沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)理由拖住患者。梅奧員工從來(lái)不會(huì)被拋棄，即使是當(dāng)前的崗位已經(jīng)不再需要，醫(yī)院也會(huì)為他另行安排其他適合的崗位。員工得到相對(duì)的高福利、穩(wěn)定感和充分的尊重，使他們能夠在更加熱情地服務(wù)患者的基礎(chǔ)上，更好地去追求比經(jīng)濟(jì)效益更加上層的需求，創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

四、以小見(jiàn)大關(guān)注細(xì)節(jié)

從公共場(chǎng)所到檢查室和實(shí)驗(yàn)室，梅奧診所在設(shè)計(jì)上明確傳達(dá)了這樣的主旨：消除患者的緊張情緒，為患者提供一個(gè)庇護(hù)所，合理分散患者的注意力，向患者表示關(guān)愛(ài)和尊重，盡可能為患者及其家屬提供便捷服務(wù)，用藝術(shù)、音樂(lè)、建筑和風(fēng)景之美，讓患者從邁進(jìn)診所的那一刻起，就暫時(shí)忘掉病痛的折磨，尋求到心靈的慰藉，感覺(jué)到溫暖和舒心。例如檢查室里有一邊扶手的沙發(fā)、兒科檢查設(shè)備上方的動(dòng)物圖案、安裝靜音輪、檢查室掛著幕簾的更衣處，大樓里經(jīng)過(guò)精心挑選的由藝術(shù)家捐贈(zèng)的繪畫(huà)、雕塑及各種工藝品，室內(nèi)噴泉、鋼琴和戶(hù)外的花園——當(dāng)這些細(xì)微之處被人們所體驗(yàn)，逐漸形成一股加強(qiáng)的“細(xì)節(jié)洪流”時(shí)，它們便具有非常的活力。

五、梅奧精神

梅奧取得成功的三個(gè)基本條件：

1、始終追求服務(wù)和非營(yíng)利的理想。

2、始終堅(jiān)持患者需求至上，對(duì)每一位患者的健康和幸福給予誠(chéng)摯和獨(dú)特的關(guān)注。

3、始終致力于團(tuán)隊(duì)成員中每位成員職業(yè)素質(zhì)的共同提升。

這種精神不僅使他們贏得利益相關(guān)者（包括為顧客提供服務(wù)的員工們）的心，而且也加深了對(duì)他們的信任。梅奧兄弟把他們蒸蒸日上的診所和大部分個(gè)人財(cái)產(chǎn)移交給了一個(gè)名為“梅奧基金會(huì)”的非營(yíng)利性慈善機(jī)構(gòu)。兄弟倆非同尋常的慷慨精神，以及他們致力于通過(guò)醫(yī)療實(shí)踐服務(wù)創(chuàng)造社會(huì)利益的行為是梅奧成功的基石。為人類(lèi)服務(wù)事業(yè)培養(yǎng)人才是兄弟倆興趣所在。

“天生萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)”。服務(wù)可能是無(wú)形的，但它的存在會(huì)傳達(dá)給患者。梅奧精神的傳承正是其迄今仍輝煌屹立的原因，也是它給我們最好的啟示。

管理世界讀后感(篇4)

一個(gè)很有趣的現(xiàn)象曾困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間：無(wú)論是查閱文獻(xiàn)資料還是自己曾親身參與的問(wèn)卷調(diào)查項(xiàng)目，患者對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生的滿(mǎn)意度都保持在一個(gè)相當(dāng)高的水平。可在實(shí)際生活中，無(wú)論是平面媒體還是新興媒體的調(diào)查與采訪(fǎng)，普通人對(duì)醫(yī)院的滿(mǎn)意度其實(shí)并不高。面對(duì)這些相互矛盾的數(shù)據(jù)，別說(shuō)普通公眾易“群情激昂”質(zhì)疑不斷，就是管理者們往往也會(huì)“漸欲迷眼”不知何從。

其實(shí)，拋開(kāi)調(diào)查方法、統(tǒng)計(jì)手段、樣本選擇等純統(tǒng)計(jì)學(xué)的原因分析。數(shù)據(jù)間的落差，從一定程度上也反映出了普通公眾的正常心理感受，即當(dāng)我們每一個(gè)人由普通身份轉(zhuǎn)變?yōu)榛颊邥r(shí)，對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也就會(huì)發(fā)生不同的改變。此時(shí)，我們往往更關(guān)心的是治療效果，對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生會(huì)保持最大程度的信任，相應(yīng)地對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿(mǎn)意度也必然會(huì)相對(duì)寬容。可是，當(dāng)我們作為普通人遠(yuǎn)距離觀察現(xiàn)有的醫(yī)院，或者當(dāng)我們康復(fù)后再來(lái)回憶在醫(yī)院時(shí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，也許，我們所期盼的醫(yī)院應(yīng)該會(huì)有另一番景象：

當(dāng)一個(gè)沒(méi)有親人的住院患者適逢生日，急診室的醫(yī)生打電話(huà)給妻子，讓她做一個(gè)蛋糕，并帶上孩子們來(lái)病房為這位患者慶祝生日；一位年輕的癌癥患者危在旦夕，幾位護(hù)士一起湊錢(qián)給她千里之外的丈夫買(mǎi)了機(jī)票，讓這對(duì)夫婦得以在最后一刻團(tuán)聚；一個(gè)即將結(jié)婚的小伙子得了膠原血管病，極易導(dǎo)致動(dòng)脈瘤破裂，先后兩次心臟停跳。

醫(yī)生們妙手回春，挽救了他的生命，并在第二天，由醫(yī)院的牧師在重癥監(jiān)護(hù)病房為這個(gè)患者如期舉辦了婚禮；一位女司機(jī)突然病倒，醫(yī)生強(qiáng)烈建議她立即住院。但這位女司機(jī)不放心停在醫(yī)院門(mén)口的卡車(chē)以及鎖在駕駛室里的小狗，拒絕了醫(yī)生的建議。了解事件原委后，急診室的一位護(hù)士主動(dòng)提出去處理好卡車(chē)和狗。

這就是“世界最好的醫(yī)院”——位于美國(guó)明尼蘇達(dá)州羅切斯特小鎮(zhèn)的梅奧診所。它自1894年成立以來(lái)，始終秉承“患者至上”的原則，被人們當(dāng)作心目中最理想的醫(yī)院模板。今天，絕大多數(shù)美國(guó)人已經(jīng)可以在當(dāng)?shù)鼗蛘叩貐^(qū)醫(yī)療中心獲得很好的醫(yī)療服務(wù)，但每年仍然有來(lái)自美國(guó)五十個(gè)州和世界上約150個(gè)國(guó)家數(shù)以萬(wàn)計(jì)的患者慕名而來(lái)。將梅奧診所視為醫(yī)學(xué)界的“麥加圣地”。

現(xiàn)代醫(yī)院最早起源于教會(huì)，其成立的初衷并非是以治療為重點(diǎn)，對(duì)于患者心靈的撫慰和疏導(dǎo)往往代替了對(duì)治療效果的追求。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)院的需求有了更廣泛的內(nèi)涵，精湛的技藝、奇妙的療效，成了患者們競(jìng)相追逐的目標(biāo)。相應(yīng)地，這種變化也必然引導(dǎo)著醫(yī)生、醫(yī)院對(duì)未知領(lǐng)域的追求與探究，推動(dòng)著整個(gè)醫(yī)學(xué)的發(fā)展與完善。

但與此同時(shí)，意想不到的變化產(chǎn)生了：一些醫(yī)生“只見(jiàn)技術(shù)不見(jiàn)人”，未考慮到醫(yī)學(xué)的特異性，忽視了隱藏與后的患者的心理感受。隨著新型醫(yī)學(xué)模式的提出，人們發(fā)現(xiàn)，尊重患者不僅僅是為了回歸醫(yī)院的本源，從道德層面展示醫(yī)學(xué)的魅力。同時(shí)，患者的參與與信任還能有力的推動(dòng)醫(yī)學(xué)的進(jìn)一步前行，有利于提高治療的效率與效果。因此，我們也就不難理解為什么把世界最好醫(yī)院的殊榮饋贈(zèng)給了梅奧診所。

反觀中國(guó)現(xiàn)實(shí)，隨著醫(yī)療改革的不斷推進(jìn)與發(fā)展，公立醫(yī)院改革也進(jìn)入了攻堅(jiān)階段。那么我們的改革方向在哪里？群眾們究竟需要怎么樣的醫(yī)院呢？從《向世界最好的醫(yī)院學(xué)管理》中我們或許應(yīng)得到一些啟示，正如書(shū)中所言：“提出口號(hào)很容易，但能堅(jiān)持一百年做下來(lái)，很不容易。梅奧的核心價(jià)值觀是通過(guò)建立一整套合適的制度，包括薪酬體系、工作制度、升遷制度、招聘制度等來(lái)滿(mǎn)足梅奧成員們的需求，并將組織成員的全部精力集中在‘患者至上’的工作中”。了解群眾的呼聲、體認(rèn)群眾的困苦這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)鍵是如何以實(shí)際行動(dòng)滿(mǎn)足群眾的需求？目前，在公立醫(yī)院改革中，我認(rèn)為主要需要解決以下幾方面的問(wèn)題：

1、改革動(dòng)力不足。

觀察今日之中國(guó)的醫(yī)療現(xiàn)狀我們可以發(fā)現(xiàn)，由于醫(yī)療服務(wù)資源的有限性和不均衡性，大型的公立醫(yī)院較多的處于“供不應(yīng)求”的賣(mài)方市場(chǎng)中。即便不去改革，不回應(yīng)公眾對(duì)理想醫(yī)院的需求，它們也不會(huì)沒(méi)有患者、也不會(huì)出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)狀況惡化、盈利幅度大幅減少的現(xiàn)象。因此，其本身沒(méi)有動(dòng)力去需求改變。縱使，人們?cè)谄谂蚊穵W診所的模式能在我們身邊“開(kāi)花結(jié)果”，但正如開(kāi)篇所述的那樣，當(dāng)其身有疾患又無(wú)法選擇時(shí)，只能接納現(xiàn)狀。

2、激勵(lì)機(jī)制不到位。

梅奧的成功，絕不是依靠生動(dòng)口號(hào)的時(shí)時(shí)吶喊和空泛道德的層層弘揚(yáng)。其確立了與其追求的文化內(nèi)涵相對(duì)應(yīng)的一整套的機(jī)制體系。常有人抱怨今日中國(guó)的醫(yī)院還在延續(xù)計(jì)劃時(shí)代的老路，從體系建設(shè)和管理方式上都顯得陳舊和低效。這種觀點(diǎn)在一定程度上反映了現(xiàn)實(shí)情況，例如，如果不能從根本上建立起一套對(duì)醫(yī)生的激勵(lì)考核機(jī)制，我們就很難期盼醫(yī)生能采用更為積極態(tài)度支持改革、參與改革。醫(yī)生的激情難以激發(fā)，我們也就很難期盼患者的訴求能夠得以體現(xiàn)，很難相信醫(yī)療技術(shù)的推進(jìn)會(huì)保有綿延不絕的持久動(dòng)力。

3、差別化服務(wù)選擇沒(méi)有建立。

自改革開(kāi)放以來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的物質(zhì)生活得到了極大的豐富，人們的需求也出現(xiàn)了多樣化的改變。社會(huì)本身是豐富多彩的，人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、對(duì)社會(huì)的需求也必然難以整齊劃一。面對(duì)這種新形勢(shì)，要堅(jiān)定不移地走群眾路線(xiàn)，更好地滿(mǎn)足群眾多層次的物質(zhì)文化需求。然而，現(xiàn)實(shí)中我們?cè)谶@方面的探索還十分有限，畢竟我們沒(méi)有精力和財(cái)力使政府把每家醫(yī)院都建設(shè)成為梅奧診所，我們應(yīng)該發(fā)揮各方的創(chuàng)新精神摸索不同的渠道，從整體上規(guī)劃醫(yī)院布局，滿(mǎn)足不同人群對(duì)醫(yī)療服務(wù)的不同期待。

4、社會(huì)整體服務(wù)精神還有待提高。

梅奧的成功突出在其“患者至上”的文化內(nèi)涵中。當(dāng)今中國(guó)，對(duì)職業(yè)精神的追求還處于較低的水平，社會(huì)整體服務(wù)精神還有待提高，近幾年，我們看到的，食品安全、道路橋梁事故、房屋質(zhì)量問(wèn)題等等，無(wú)不反應(yīng)了這一現(xiàn)實(shí)。醫(yī)療服務(wù)具有極強(qiáng)的特殊性，其服務(wù)的對(duì)象直接觸及群眾的身體與健康，因此，對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生的服務(wù)意識(shí)必然會(huì)提升到一個(gè)更高地水平。此外，醫(yī)療、教育作為與公眾密切相關(guān)的兩大公益領(lǐng)域最易成為關(guān)注的焦點(diǎn)，其往往也構(gòu)成了社會(huì)信任的基石。醫(yī)生的服務(wù)精神不僅組成了醫(yī)院的內(nèi)部的文化，體現(xiàn)著醫(yī)院的水準(zhǔn)和認(rèn)可度，更代表了整個(gè)社會(huì)的“德性”，反映著社會(huì)的整體素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。

讀罷《向世界最好的醫(yī)院學(xué)管理》，我想我們最大的收獲不僅僅是接受了一種服務(wù)理念，認(rèn)同了一種管理方式，更應(yīng)該結(jié)合當(dāng)今中國(guó)的實(shí)際，反思我們的醫(yī)院在發(fā)展中還存有哪些不足和缺憾。我們應(yīng)真正從患者的角度出發(fā)，來(lái)設(shè)想理想的醫(yī)院應(yīng)該是一個(gè)怎樣的面孔，并真正腳踏實(shí)地、不畏險(xiǎn)阻是向著這個(gè)目標(biāo)努力前行。或許，當(dāng)希望達(dá)成的那一天，我們收獲的不僅僅是世界最好的醫(yī)院，更會(huì)以此為坐標(biāo)，推開(kāi)一扇窗，擺在我們眼前的是一副鳥(niǎo)語(yǔ)花香、睦鄰團(tuán)結(jié)的和諧畫(huà)面。

管理世界讀后感(篇5)

有一天，醫(yī)院中高層工作例會(huì)上，院長(zhǎng)給每一位管理者發(fā)了一本《向世界最好的醫(yī)院學(xué)管理》的書(shū)，我回家當(dāng)晚一口氣讀完，感觸頗深。它所帶給我們的啟發(fā)一方面體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)認(rèn)為的“醫(yī)乃仁術(shù)，醫(yī)者仁心”，這也是美國(guó)梅奧診所取得成功的一個(gè)重要原因。我想，作為一名醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記肩負(fù)的使命和職責(zé)，沒(méi)有什么比解除患者病痛更能讓人感到欣慰、滿(mǎn)足和自身價(jià)值所在。

另一方面該書(shū)也告訴我們：始終堅(jiān)持患者需求至上，重視發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，不斷改進(jìn)服務(wù)流程，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)要求個(gè)人和專(zhuān)業(yè)行為、品牌的創(chuàng)立拓展和維護(hù)等都值得我們深思和借鑒。每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該手挽手，齊心協(xié)力共商醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，精益求精，不斷拓展知識(shí)面，開(kāi)闊思路，熱情服務(wù)，發(fā)揮自己的智慧，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。書(shū)中的每一個(gè)服務(wù)案例是最好的教育素材。

從事臨床工作二十多年來(lái)，我也見(jiàn)證和經(jīng)歷了醫(yī)院管理模式從以疾病為中心向以患者為中心的社會(huì)、心理、生理模式轉(zhuǎn)變、從責(zé)任制護(hù)理向優(yōu)質(zhì)護(hù)理的轉(zhuǎn)變。護(hù)理部推出的一系列感動(dòng)服務(wù)、驚喜服務(wù)、院前院后延伸服務(wù)、便民服務(wù)舉措，這些舉措就體現(xiàn)了“梅奧”精神，引導(dǎo)我們把工作轉(zhuǎn)向“以人為本”、“以病人為中心”的人性化服務(wù)需求方向努力。我們盡管每天的任務(wù)比較繁重的，但我總是不斷提醒自己，教育我的團(tuán)隊(duì)，“多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)解釋?zhuān)嘁稽c(diǎn)健康宣教，盡量滿(mǎn)足患者的需求，促進(jìn)康復(fù)”。剛開(kāi)始我主動(dòng)給出院的患者打電話(huà)問(wèn)候，提供咨詢(xún)、康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)，有些同事不理解，現(xiàn)如今我的隨訪(fǎng)記錄已有好幾本了，許多患者接到隨訪(fǎng)電話(huà)很開(kāi)心，意想不到的感動(dòng)。

我讀了“梅奧”，看到了差距，受到了鼓舞，也多了份壓力和動(dòng)力。感覺(jué)“梅奧”離我們也不遠(yuǎn)，“梅奧”就在我們附二院，“梅奧”就在我們身邊，“梅奧”是我們努力的方向。建議每個(gè)人讀讀這本好書(shū)，不管您在哪個(gè)行業(yè)服務(wù)。

管理世界讀后感(篇6)

今天是五一小長(zhǎng)假最后一天，陰、下雨，溫度較昨天降了許多，而且風(fēng)力還不小，雖然空氣污染程度不重，但這樣的天氣對(duì)外出游玩顯然不適合了。待在家里干干家務(wù)，看看喜歡的書(shū)，或者寫(xiě)點(diǎn)什么，應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。《向世界最好的醫(yī)院學(xué)管理》這本書(shū)讀過(guò)兩遍，但目的不是為了想管理和經(jīng)營(yíng)一家醫(yī)院，而是書(shū)中談到要想成為最好的醫(yī)院，醫(yī)生能夠做些什么。也許是孤陋寡聞，了解美國(guó)的梅奧診所確實(shí)是讀了這本書(shū)才知道的。真實(shí)的梅奧是什么樣，因?yàn)闆](méi)有去過(guò)那里，沒(méi)有切身的感受。但書(shū)中談到的許多理念，讓我這位在中國(guó)做醫(yī)生的人有了很多共鳴和反思。

梅奧診所是一家百年老店，起家時(shí)規(guī)模也不大，只是一個(gè)診所。地理位置在美國(guó)也不具備名氣和人口的優(yōu)勢(shì)，位于明尼蘇達(dá)州的羅切斯特市。但一百年來(lái)，不管科技如何發(fā)展，人們的價(jià)值觀如何改變，診所正是秉承著這樣一種梅奧精神：

1、始終追求服務(wù)和非營(yíng)利的理想。

2、始終堅(jiān)持患者需求至上，對(duì)每一位患者的健康和幸福給予誠(chéng)摯和獨(dú)特的關(guān)注。

3、始終致力于團(tuán)隊(duì)成員中每位成員職業(yè)素質(zhì)的共同提升。

4、善于適時(shí)改變。

5、持續(xù)努力，追求卓越。

6、恪守誠(chéng)實(shí)與正直的道德規(guī)范。

使其成為全球一家“如果真得大病值得一去的醫(yī)院”、“最后能求助的法庭——醫(yī)學(xué)診斷的最高法院”。況且我們暫時(shí)不考慮梅奧之所以成功的其他理念和精神，但從始終堅(jiān)持患者需求之上，堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作共同提升這兩點(diǎn)來(lái)講，就需要我們對(duì)照自己的工作深深的反思一下。

我們也是把“以患者為中心”作為醫(yī)院的服務(wù)宗旨，但這些年來(lái)醫(yī)患關(guān)系還是在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)。最近一位因滑膜肉瘤患者在接受所謂生物免疫治療后，仍沒(méi)有挽留住生命的報(bào)道見(jiàn)于各大網(wǎng)站和微信圈，雖然這里還有許多其他深層次的因素，但還是把醫(yī)患之間的誠(chéng)信推到了風(fēng)口浪尖。書(shū)中談到：“在梅奧診所，患者第一并不僅僅是標(biāo)牌上的一句話(huà)，而是一種生活和醫(yī)療服務(wù)的方式。如果你只是宣稱(chēng)有一種價(jià)值觀，而并沒(méi)有將其融入到組織的運(yùn)營(yíng)、政策、決策、資源配置以及文化之中，那這種價(jià)值觀也就僅僅是一句口號(hào)而已?！?/p>

為什么要以患者為中心，因?yàn)槭腔颊叱删土酸t(yī)院，沒(méi)有患者就不能稱(chēng)其為醫(yī)院，你可以把它叫旅館或養(yǎng)老院，所以患者是醫(yī)生的衣食父母。我們從住院醫(yī)生開(kāi)始做起，一直到主任醫(yī)師，哪一步離開(kāi)過(guò)病人的幫助。不管內(nèi)科醫(yī)生也好，外科醫(yī)生也罷，如果就靠做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)成為了醫(yī)學(xué)大家，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。沒(méi)有了患者，我們身上的那些教授，知名專(zhuān)家的稱(chēng)號(hào)一分錢(qián)也不值。所以以患者為中心的理念應(yīng)該融入到每位真正醫(yī)生的骨髓里。

為什么說(shuō)真正的醫(yī)生，實(shí)際在我們的醫(yī)院里還有許多偽醫(yī)生，那就是自身的利益高于一切，病人只是自身獲取利益的對(duì)象，正是這些偽醫(yī)生的存在，破壞了本應(yīng)良好的醫(yī)患關(guān)系。一位梅奧醫(yī)生有感觸地說(shuō)到：更是因?yàn)檎虑樽屛以俅胃惺艿搅藦尼t(yī)生涯當(dāng)中給我的那種讓人感動(dòng)和被人認(rèn)可的東西——對(duì)患者的診治和關(guān)愛(ài)。世上任何事情都存在因果報(bào)應(yīng)，如果我們真誠(chéng)地把病人的利益放在第一位，病人也會(huì)對(duì)我們給予真誠(chéng)的信任。

最好的醫(yī)生和醫(yī)療健康護(hù)理提供者們都可以稱(chēng)得上既是“工程師”，又是“藝術(shù)家”。“工程師”可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后運(yùn)用技術(shù)手段來(lái)解決它。作為“藝術(shù)家”，醫(yī)生理解患者何時(shí)需要一個(gè)溫暖的微笑、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，或是一個(gè)真誠(chéng)的擁抱。正是“藝術(shù)家”們讓每一位患者都感到了溫暖、舒適、安全和希望。病人是痛苦之人，他花錢(qián)看病是為減輕痛苦。如果他遇到的是具有“工程師”和“藝術(shù)家”的醫(yī)生，他的痛苦會(huì)大打折扣，他花出的每一分錢(qián)都心甘情愿。在梅奧診所的歷史上從沒(méi)有“費(fèi)用決定一切”這樣的標(biāo)準(zhǔn)。“患者需求至上”這一核心價(jià)值觀始終深深融入到梅奧診所的血脈和文化之中，否則梅奧是無(wú)法生存下來(lái)，并經(jīng)歷百年直至今日的。歷史證明，以患者為中心的理念和行動(dòng)是醫(yī)院生存的根本。

醫(yī)療服務(wù)從來(lái)都不是單槍匹馬行為，因?yàn)椴∪说募膊】梢陨婕暗叫?、腦、肺等多個(gè)系統(tǒng)，他可以?xún)?nèi)科保守，也可以外科手術(shù)。所以從診斷、檢查、到治療，病人的疾病會(huì)與多個(gè)科室有關(guān)系，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都可以導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。一個(gè)成功的科室或個(gè)人說(shuō)明不了什么，俗話(huà)說(shuō)：一人紅，紅一點(diǎn)；大家紅，紅一片。醫(yī)療的成功一定是團(tuán)隊(duì)的成功，沒(méi)有任何醫(yī)療機(jī)構(gòu)的成功，只是區(qū)區(qū)一個(gè)科室或一個(gè)個(gè)人的成功。在梅奧“患者的最大利益就是我們最根本的關(guān)注點(diǎn)，為了使所有患者都享受先進(jìn)知識(shí)帶來(lái)的好處，協(xié)同合作是必要的……當(dāng)今醫(yī)學(xué)發(fā)展成為一種合作的科學(xué)已是大勢(shì)所趨?；颊叩男枨笾挥型ㄟ^(guò)醫(yī)療服務(wù)組織全體員工的協(xié)同合作才能得以完成?！彼麄兪沁@么說(shuō)，也是這么做的?！懊恳幻t(yī)生、護(hù)士及其他支持人員都會(huì)全心全意為每一名患者的診斷、治療及康復(fù)盡心盡力，服務(wù)周到?！?/p>

100多年來(lái)，梅奧診所一直很了解它想要講述的故事。她想讓患者知道，梅奧是一所有效率的機(jī)構(gòu)，不會(huì)無(wú)所事事，能解決問(wèn)題，并且會(huì)以一種團(tuán)隊(duì)合作的方式來(lái)完成各種醫(yī)療行為。在急診科經(jīng)常會(huì)遇到需要多科室共同協(xié)作的病例，如共同診斷、共同搶救。但往往因?yàn)檫@樣或那樣的原因，導(dǎo)致這種團(tuán)隊(duì)合作不是很給力。該手術(shù)的病人會(huì)因?yàn)槭中g(shù)臺(tái)緊張給拖延了；該住院的病人會(huì)因?yàn)闆](méi)床給擱淺了。“是什么令梅奧如此的獨(dú)特，答案是她的醫(yī)生團(tuán)隊(duì)···醫(yī)生和他們的同事們之間互相的監(jiān)督···他們不斷進(jìn)步、富有效率、細(xì)心謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作?！彼悦穵W的工作人員會(huì)說(shuō)：“即使病房?jī)?nèi)只有我一個(gè)人，我仍能感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的力量?！蔽覀兊牟∪藢?duì)專(zhuān)家的崇拜超過(guò)了想象，一張專(zhuān)家號(hào)被黃牛炒的上千上萬(wàn)，把診病看病帶進(jìn)了一個(gè)誤區(qū)，出現(xiàn)了所謂“專(zhuān)家醫(yī)學(xué)”。年輕醫(yī)生的積極性和進(jìn)取心沒(méi)有了，專(zhuān)家忙的看病質(zhì)量也大大縮水。梅奧人在談到專(zhuān)家醫(yī)生這個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō)：梅奧群星薈萃，因?yàn)槲矣X(jué)得事實(shí)上每個(gè)人都是明星。但是沒(méi)有北斗七星，沒(méi)有北極星，沒(méi)有那種真的閃耀的將我們余下的人置于暗淡之中的星星。相對(duì)于一個(gè)明星而言，一個(gè)團(tuán)隊(duì)能讓患者們得到更好的治療。

如何做到患者之上？如何打造團(tuán)隊(duì)合作？會(huì)涉及到方方面面的問(wèn)題。但如果我們不從自身做起，總是寄希望于天上掉餡餅，那么這些追求成功醫(yī)院的目標(biāo)永遠(yuǎn)是紙上談兵，與患者建立起互相信任的關(guān)系將遙遙無(wú)期。梅奧成功的經(jīng)驗(yàn)值得反思，而梅奧醫(yī)護(hù)人員自身品德的修養(yǎng)和為患者服務(wù)的意識(shí)值得借鑒。

管理世界讀后感(篇7)

近期，讀完《向世界最好的醫(yī)院學(xué)管理》一書(shū)，從世界最富盛名、最具有競(jìng)爭(zhēng)力和生命力的百年醫(yī)療服務(wù)品牌——梅奧診所的故事中，我再次深刻體會(huì)到了核心價(jià)值觀與始終堅(jiān)持核心價(jià)值觀的精英團(tuán)隊(duì)的核心作用。

梅奧的成功首先在于其始終堅(jiān)持并一直踐行的核心價(jià)值觀，“梅奧精神”深深融入到運(yùn)營(yíng)、政策、決策、資源配置以及文化之中，上百年來(lái)始終影響并指導(dǎo)診所各個(gè)專(zhuān)業(yè)和管理層次的運(yùn)作和管理，并滲透到整個(gè)機(jī)構(gòu)的每個(gè)角落。通過(guò)選擇具有相同價(jià)值觀的成員、不斷教育培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)鞏固、持續(xù)強(qiáng)化的核心價(jià)值觀內(nèi)化過(guò)程，“梅奧精神”獲得成員的充分認(rèn)可和忠誠(chéng)維護(hù)，確保核心價(jià)值觀歷久彌新，代代傳承。

在管理方式上，“梅奧精神”要求每個(gè)成員盡其所能、發(fā)揮極致，從一切細(xì)節(jié)處考慮患者的需求和感受，一切以患者利益為核心。不管是為了改善患者心情形成明朗、開(kāi)闊、溫馨的建筑設(shè)計(jì)，還是為滿(mǎn)足患者愿望幫助籌辦婚禮、為孤身的患者慶祝生日等各種人性化的舉動(dòng)，不管是為患者便利付出更多的時(shí)間和精力，還是為選擇對(duì)患者最好方案承擔(dān)的額外費(fèi)用，都體現(xiàn)了梅奧以細(xì)節(jié)管理詮釋和實(shí)踐核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信念，并由此形成了梅奧品牌的獨(dú)到運(yùn)作方式：不斷提高服務(wù)質(zhì)量，為患者提供值得論道的醫(yī)療護(hù)理，將患者體驗(yàn)導(dǎo)入到醫(yī)療服務(wù)流程中，使員工服務(wù)表現(xiàn)成為“活品牌”，在醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)生診斷和產(chǎn)品的每一個(gè)接觸點(diǎn)，讓患者都充分體驗(yàn)和認(rèn)知梅奧的品牌價(jià)值，從而進(jìn)一步創(chuàng)造出良好的口碑，達(dá)到外部品牌的快速、廣泛傳播。

作為一家以患者利益為核心的非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，梅奧以不斷創(chuàng)新的醫(yī)學(xué)教育和世界領(lǐng)先的醫(yī)學(xué)研究為基礎(chǔ)，建立起規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)的綜合性醫(yī)療體系，形成了擁有2500名醫(yī)生和科學(xué)家在內(nèi)的42000多名醫(yī)護(hù)人員組成的龐大精英團(tuán)隊(duì)，每年通過(guò)全面周到、高效優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)獲得70億美元以上收入。

總結(jié)梅奧的成功，核心在于崇高清晰的目標(biāo)和獨(dú)特的核心價(jià)值觀，關(guān)鍵在于符合核心價(jià)值觀、具有才能和強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，基礎(chǔ)在于不斷改善并持續(xù)優(yōu)化的管理模式，梅奧品牌則是各種要素的綜合成果和強(qiáng)化動(dòng)力。正如書(shū)中所總結(jié)的，梅奧診所的故事是一群技術(shù)高超、信念堅(jiān)定、視野開(kāi)闊的人為了更好地服務(wù)他人，一如既往地投身于創(chuàng)建和發(fā)展梅奧視野的故事，是一個(gè)關(guān)于如何堅(jiān)守人文價(jià)值、慷慨大方，成功把傳統(tǒng)理念應(yīng)用與現(xiàn)代管理活動(dòng)之中的故事，是一個(gè)如何通過(guò)服務(wù)質(zhì)量而非營(yíng)銷(xiāo)溝通來(lái)創(chuàng)造資金雄厚并享譽(yù)世界品牌的故事。

20xx年，總臺(tái)（集團(tuán)）全面升級(jí)為“幸?！逼放?，讓“幸福”成為指導(dǎo)每一個(gè)江蘇廣電人的核心價(jià)值觀才能更好地倡導(dǎo)幸福理念、共享幸福生活，“幸?！逼放频慕⑴c維護(hù)需要每一個(gè)江蘇廣電人的觀念與行為認(rèn)同，需要打造“幸?！钡慕K廣電人團(tuán)隊(duì)，需要形成有益于“幸?！钡慕K廣電文化與制度。從人力資源管理角度來(lái)看，如何更好地選擇適應(yīng)江蘇廣電的優(yōu)秀成員、如何內(nèi)化“幸?！逼放啤⑷绾巫尅靶腋！背蔀楣ぷ骱蜕畹淖匀怀煞?、如何讓接觸的每一個(gè)人感受到“幸?！钡牧α恐档梦覀冞M(jìn)一步努力。

管理世界讀后感(篇8)

“患者需求至上”這一核心價(jià)值觀始終深深融入到梅奧診所的血脈和文化之中，否則梅奧是無(wú)法生存下來(lái)，并歷經(jīng)百年直至今日的。但這個(gè)秘密并不是通過(guò)一門(mén)課程、一次訓(xùn)練、一個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)或一張記分卡揭示出來(lái)的。診所的戰(zhàn)略規(guī)劃以及其他重要的執(zhí)行戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)策略和訣竅統(tǒng)統(tǒng)都圍繞“患者需求至上”的價(jià)值觀開(kāi)展。

這一核心價(jià)值觀定義了梅奧“存在的理由”，并指導(dǎo)其前進(jìn)的方向。

當(dāng)一種價(jià)值觀成為組織成員“dna的一部分”時(shí)，它就不僅僅是影響員工們?nèi)粘９ぷ鞯囊蛩?，而且是賦予員工們的一種特別的權(quán)力和道德權(quán)威，使其能夠在特殊的場(chǎng)合應(yīng)付自如。如果組織成員認(rèn)為患者急需采取相應(yīng)措施，則無(wú)需獲得任何人的批準(zhǔn)。例如，當(dāng)mayo成員看到患者步履蹣跚時(shí)，他們可能會(huì)面臨準(zhǔn)時(shí)到達(dá)診所、花10分鐘幫助患者獲得輪椅的選擇，而mayo成員往往會(huì)選擇這種方式。

當(dāng)成員們?cè)趦r(jià)值觀的權(quán)威，行使梅奧價(jià)值觀觸發(fā)的權(quán)力時(shí)，非凡的優(yōu)質(zhì)服務(wù)便在不知不覺(jué)中送達(dá)患者。

我國(guó)自古以來(lái)就有“醫(yī)乃仁術(shù)，醫(yī)者仁心”，我們每個(gè)醫(yī)院都倡導(dǎo)“以患者為中心”，梅奧卻實(shí)實(shí)在在地做到了，不只是一種表象，它滲透到整個(gè)機(jī)構(gòu)，激勵(lì)著每個(gè)員工。這些都是值得我們深思和學(xué)習(xí)的。

管理世界讀后感(篇9)

近段時(shí)間，我認(rèn)真閱讀了李院長(zhǎng)推薦的《向世界最好的醫(yī)院學(xué)管理》這本書(shū)，讀后確實(shí)感覺(jué)受益匪淺。我認(rèn)為梅奧診所的價(jià)值觀值得我們借鑒，結(jié)合我院的實(shí)際，下面我談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

“患者需求至上”是梅奧診所的核心價(jià)值觀，這和我們提出的“以患者為中心”如出一轍，但梅奧診所的員工在實(shí)現(xiàn)這一價(jià)值觀時(shí)，不是流于形式，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，如：幫患者開(kāi)走卡車(chē)、照看小狗、慶祝生日等，其中最重要的一條就是及時(shí)安排患者就診，在最短的時(shí)間內(nèi)讓患者得到確診和治療，并提供最好的護(hù)理質(zhì)量。

我院自搬遷至新院后，醫(yī)院進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期，不少患者就是沖著“柳州市人民醫(yī)院”而來(lái)，這說(shuō)明“柳州市人民醫(yī)院”在很多人眼中就是桂中地區(qū)的“梅奧診所”，如何維護(hù)好這塊品牌，在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)“患者需求至上”，值得我們深思，我們醫(yī)院的所有員工，不論是醫(yī)生護(hù)士，還是護(hù)工和后勤工作人員，都要以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)這一價(jià)值觀：如全院所有職工都應(yīng)該是“導(dǎo)診護(hù)士”，指導(dǎo)病人和家屬找到相應(yīng)的科室；針對(duì)每個(gè)病人的具體情況，采取個(gè)體化的服務(wù)方式，只要病人和家屬有合理需求，我們都應(yīng)該盡可能滿(mǎn)足。

“倡導(dǎo)合作醫(yī)學(xué)”是梅奧診所的另一個(gè)核心價(jià)值觀，威廉J。梅奧先生認(rèn)為“醫(yī)療智慧的協(xié)同合作和力量聯(lián)盟是為患者提供服務(wù)的最好形式”。在梅奧診所，為了患者的得到早日確診，醫(yī)生、專(zhuān)家、實(shí)驗(yàn)工作者應(yīng)共同聯(lián)合協(xié)作，互相依賴(lài)扶持，自患者進(jìn)入醫(yī)院，首診醫(yī)師碰到問(wèn)題時(shí)，隨時(shí)可以與相關(guān)專(zhuān)科醫(yī)師和職能科室的醫(yī)師聯(lián)系，共同商討，在最短的時(shí)間內(nèi)解決診斷和醫(yī)治過(guò)程中的隨時(shí)發(fā)生的問(wèn)題。

梅奧診所的這種“團(tuán)隊(duì)合作”精神確實(shí)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，“柳州市人民醫(yī)院”作為桂中地區(qū)最大的綜合性醫(yī)院，也確實(shí)需要這種“團(tuán)隊(duì)合作”精神。首先，加強(qiáng)要加強(qiáng)會(huì)診制度，提高科間會(huì)診和院內(nèi)會(huì)診的質(zhì)量。只要患者需要，不同科室的專(zhuān)家就通力合作，利用各自的專(zhuān)長(zhǎng)，共同解決患者的問(wèn)題。目前我院的全院大會(huì)診和科間會(huì)診的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高，院內(nèi)大會(huì)診若能安排經(jīng)驗(yàn)豐富的主治醫(yī)師以上職稱(chēng)的醫(yī)生參加，會(huì)診的質(zhì)量會(huì)高些。目前我院各科室的科研項(xiàng)目大都是“單打獨(dú)戰(zhàn)”，科研水平?jīng)]有得到很好的體現(xiàn)，應(yīng)該說(shuō)，我們醫(yī)院有豐富的醫(yī)療資源，如能充分利用我們醫(yī)院的資源，加強(qiáng)各科室的合作，我們醫(yī)院的科研水平一定能上一個(gè)新臺(tái)階。

“以團(tuán)隊(duì)合作為動(dòng)力，同時(shí)關(guān)注患者的需求”的管理模式使梅奧診所成為“世界醫(yī)學(xué)和護(hù)理領(lǐng)域的圣地”。只要我們醫(yī)院的全體員工在各自的崗位上都自覺(jué)實(shí)現(xiàn)“患者需求至上”的服務(wù)理念，加強(qiáng)“團(tuán)隊(duì)合作”，我們醫(yī)院一定能繼續(xù)成為桂中地區(qū)的綜合性醫(yī)院的“領(lǐng)頭羊”，為柳州及周邊地區(qū)的的人民的身心健康保駕護(hù)航。

管理世界讀后感(篇10)

《向世界上最好的醫(yī)院學(xué)管理》一書(shū)帶給我們的啟發(fā)不僅是精湛的仁心醫(yī)術(shù)，而且更有卓越的管理之道。對(duì)我觸動(dòng)最大的，是梅奧診所從最初創(chuàng)立就明確的核心價(jià)值觀——“以人為本，患者至上”。這雖然是現(xiàn)在幾乎所有的醫(yī)院都在提的一句口號(hào)，而在梅奧診所這就是所有工作的出發(fā)點(diǎn)和基本原則，也根植于每一個(gè)員工的內(nèi)心。如何能保證每一個(gè)員工都能不折不扣地貫徹執(zhí)行？首先得益于梅奧在選擇員工時(shí)對(duì)個(gè)人價(jià)值觀的考察——如果沒(méi)有相同或相近的價(jià)值觀，無(wú)論個(gè)人有多么優(yōu)秀，梅奧也不會(huì)錄用；其次，是入職以后的一系列關(guān)于價(jià)值觀與文化的培訓(xùn)，讓每一個(gè)進(jìn)入梅奧的人都能感受到這種文化并融入；當(dāng)然，梅奧先進(jìn)的理念、完善的管理、有利于個(gè)人成長(zhǎng)和能力發(fā)揮的用人制度，都足以吸引最優(yōu)秀的人才進(jìn)入這個(gè)龐大的家庭并全身心的投入工作。正如書(shū)中所說(shuō)：“梅奧診所把救助生命垂危的患者當(dāng)作其存在的意義，這在具有人文關(guān)懷精神且希望在工作中有所作為的人群中引起了共鳴。他們這些人樂(lè)于穿著白大褂去從事勞動(dòng)強(qiáng)度大、風(fēng)險(xiǎn)度高的醫(yī)護(hù)服務(wù)工作。并非所有人都喜歡團(tuán)隊(duì)合作，但梅奧為那些喜歡的人提供了一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)；并非所有人都希望自己工作被寄予很高的期望，并且冒著很大的'風(fēng)險(xiǎn)，但梅奧為那些希望如此的人提供了絕佳的機(jī)會(huì)；并非所有人都想通過(guò)工作改善生活質(zhì)量，但梅奧為有這一想法的人提供了嘗試的可能?！弊x了這本書(shū)之后，當(dāng)我們?cè)僬f(shuō)“以病人為中心”的時(shí)候，是否能真的踐行了呢？而目前我們的工作是否又真的能體現(xiàn)“以人為本”的思想和理念呢？相信從這本書(shū)中，已經(jīng)給了我們一些今后工作的啟示！

以下摘錄部分內(nèi)容共享。

一、管理思路：

1、最好的醫(yī)生和醫(yī)療健康護(hù)理提供者們都可以稱(chēng)得上既是“工程師”，又是“藝術(shù)家”?！肮こ處煛笨梢园l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后運(yùn)用技術(shù)手段來(lái)解決它。“藝術(shù)家”能夠洞察患者的焦慮，理解患者何時(shí)需要一個(gè)溫暖的微笑、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，或是一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，讓每一位患者都感到了溫暖、舒適、安全和希望?！八囆g(shù)家”們還知道什么時(shí)候“工程師”們會(huì)無(wú)能為力，則會(huì)幫助患者及其家人成功地應(yīng)對(duì)生命的最后時(shí)刻。

2、梅奧取得成功的六個(gè)條件：

（1）始終追求服務(wù)和非營(yíng)利的理想；

（1）始終堅(jiān)持患者需求至上，對(duì)每一位患者的健康和幸福給予誠(chéng)摯和獨(dú)特的關(guān)注；

（2）始終致力于團(tuán)隊(duì)成員中每位成員職業(yè)素質(zhì)的共同提升；

（3）善于適時(shí)而變；

（4）持續(xù)努力，追求卓越；

（5）恪守誠(chéng)實(shí)與正直的道德規(guī)范

3、為一名患者提供醫(yī)護(hù)服務(wù)時(shí)，不僅要考慮他的病情，還要考慮他的年齡、精神狀況、性格、喜好、教育背景、家庭情況以及經(jīng)濟(jì)承受能力。

4、在診斷中仔細(xì)的檢查是完全有必要的。自身的經(jīng)歷告訴我，在公眾的心中，誤診比誤治更加難以原諒。我深深地相信，有一半以上的誤診是由于匆忙的不按步驟的檢查導(dǎo)致的。永遠(yuǎn)不能跳過(guò)檢查程序而急于妄下結(jié)論，在每一次診斷時(shí)都要全面，仔細(xì)地檢查，拋開(kāi)自己的偏見(jiàn)，只有這樣，你才能成功。

5、營(yíng)銷(xiāo)法寶-------“患者需求至上”的核心價(jià)值觀，梅奧是將其融入到組織的運(yùn)營(yíng)、政策、決策、資源配置以及文化中。

6、患者的最大利益就是我們最根本的關(guān)注點(diǎn)，為了使所有患者都能享受先進(jìn)知識(shí)帶來(lái)的好處，協(xié)同合作是必要的，當(dāng)今醫(yī)學(xué)發(fā)展成為一種合作的科學(xué)已是大勢(shì)所趨。

7、要求醫(yī)師認(rèn)真傾聽(tīng)患者的病例陳述，不得打斷插話(huà)，并且還教導(dǎo)所有醫(yī)師向患者問(wèn)詢(xún)“還有其他問(wèn)題嗎？，以確?；颊卟浑[瞞一些重要信息或者疑慮等。

8、患者能夠隨心所欲地向醫(yī)生講述自己的病史，而作為護(hù)理者的醫(yī)生應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真地處理，每一位患者都能確保接受全面認(rèn)真的檢查。

9、醫(yī)療智慧的協(xié)同合作和力量聯(lián)盟是為患者提供服務(wù)的最好方式。

10、對(duì)實(shí)習(xí)生，每天各個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家都會(huì)檢查實(shí)習(xí)生寫(xiě)的臨床記錄、測(cè)試和用藥情況。如果出現(xiàn)差錯(cuò)，他們電話(huà)告訴實(shí)習(xí)生，使他們的道改進(jìn)學(xué)習(xí)。

11、“教而不責(zé)”---每當(dāng)錯(cuò)誤發(fā)生，亦或是每當(dāng)失誤出現(xiàn)時(shí)，就應(yīng)該把出現(xiàn)錯(cuò)誤視為學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要機(jī)會(huì)。

12、在梅奧診所，相互尊重至關(guān)重要。無(wú)論是對(duì)你的患者、同事、醫(yī)生或是管理人員，對(duì)任何人都應(yīng)以禮相待，把他們視作團(tuán)隊(duì)中的一份子。沒(méi)有他人的貢獻(xiàn)，工作就無(wú)法順利地開(kāi)展。

13、人人都希望能夠得到他人的尊敬。彼此尊重意味著相互信任、平等對(duì)待、樂(lè)于傾聽(tīng)、和睦相處。每個(gè)人都是貢獻(xiàn)者，團(tuán)隊(duì)合作有賴(lài)于相互信任、傾聽(tīng)、包容、平等，以及員工的奉獻(xiàn)精神，這些都是尊敬的特質(zhì)。沒(méi)有相互尊重，團(tuán)隊(duì)合作也就無(wú)從談起。

14、注重相互尊重，強(qiáng)調(diào)員工價(jià)值的組織文化讓員工每時(shí)每刻都能夠感受到尊重的力量；相互尊重提升人文關(guān)懷，提升員工自愿精神，使員工更甘于付出；相互尊重可以增強(qiáng)個(gè)人自信，提高工作熱情，提升團(tuán)隊(duì)認(rèn)同和凝聚力。

15、醫(yī)療記錄不僅是學(xué)習(xí)工具，還是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。綜合醫(yī)療記錄發(fā)揮的不言自明的作用----質(zhì)量監(jiān)督。

16、“每次出診前，我總會(huì)先查患者的病歷，之后再做檢查。接著，我會(huì)列出不同的診斷方案。我會(huì)進(jìn)一步想些有助于理清順序的測(cè)試，將它們分類(lèi)，確定最終的方案。所有這些過(guò)程，同事們都可以從醫(yī)療記錄中看到，并從中了解我的看法。然后，他們從各自不同的視角判斷患者的情況。因此，他們可以從中看出我是否具有作為醫(yī)生的能力？我記錄的病歷是否完整？診斷方案是否齊全？程序是否確切完整？檢驗(yàn)是否恰當(dāng)？是否利用了其他資源？術(shù)后跟蹤是否有效？患者信息是否對(duì)稱(chēng)？”

二、管理者啟示

1、一個(gè)組織真正的價(jià)值觀是被其成員生體力行的價(jià)值觀------每個(gè)員工清楚地知道自己工作的核心只有一個(gè)：保證梅奧全部資源都放在與患者溝通上。

2、人性化的價(jià)值觀，共享心間

3、內(nèi)容重于形式，行動(dòng)重于言辭

4、核心價(jià)值觀堅(jiān)定不變，實(shí)施方法千變?nèi)f化

5、大處著眼，小處入手

為服務(wù)顧客從小處著眼，這意味著行動(dòng)高效迅速、靈活響應(yīng)并具有人性化特征；意味著梅奧診所努力需求解決不同顧客的不同需求的方法。正像梅奧診所做的那樣，只要患者需要，不同領(lǐng)域的專(zhuān)家就會(huì)通力合作，結(jié)合并貢獻(xiàn)各自的專(zhuān)長(zhǎng)，共同解決患者疾患。這意味著作為梅奧診所的成員通常會(huì)加倍努力，用于創(chuàng)新，而不是敷衍了事。

對(duì)待員工從小處著眼，這意味著為員工營(yíng)造社區(qū)感，建立共同愿景，提倡合作精神，意味著建立個(gè)人集體責(zé)任制；意味著創(chuàng)造以信任為本的組織文化、相信自我的理念和主人翁意識(shí)。

6、管理無(wú)邊界

鼓勵(lì)員工突破各自部門(mén)的邊界，與組織中其他部門(mén)員工溝通、交流，群策群力，解決問(wèn)題。

7、少說(shuō)多做，行勝于言

8、協(xié)作、協(xié)力、協(xié)調(diào)是支撐梅奧團(tuán)隊(duì)合作的三駕馬車(chē)。它們保證了即使前來(lái)就診的患者成百上千，梅奧診所依然能夠?yàn)榛颊咛峁﹤€(gè)性化的服務(wù)。為了患者利益，所有的成員，從醫(yī)生到病房看管人都積極地參與到團(tuán)隊(duì)的醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)當(dāng)中，這主要源于疑難雜癥的治療需要來(lái)自員工和支持系統(tǒng)的各種技能。因此，在梅奧診所工作意味著時(shí)時(shí)刻刻處于團(tuán)隊(duì)之中。任何組織，不管身處何種行業(yè)，都應(yīng)確定其生存發(fā)展的目的和方式。

三、思考

1、我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、愿景

2、核心價(jià)值觀

3、如何培養(yǎng)新的醫(yī)護(hù)人員

4、管理者如何做好服務(wù)

在這部書(shū)中，除了反復(fù)提到核心價(jià)值觀培養(yǎng)以外，重視發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，不斷改進(jìn)服務(wù)流程，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)要求個(gè)人和專(zhuān)業(yè)行為、品牌的創(chuàng)立拓展和維護(hù)等都值得我們深思和借鑒。從享譽(yù)盛名的梅奧診所得到醫(yī)療護(hù)理組織的管理啟示，耳目一新，深受啟發(fā)，希望今后我們的病人也能感受到治病過(guò)程是一種“享受”，而不是一種“劫難”，讓我們真正做到“患者至上”。

管理世界讀后感(篇11)

《向世界上最好的醫(yī)院學(xué)管理》一書(shū)帶給我們的啟發(fā)不僅是精湛的仁心醫(yī)術(shù)，而且更有卓越的管理之道。對(duì)我觸動(dòng)最大的，是梅奧診所從最初創(chuàng)立就明確的核心價(jià)值觀——'以人為本，患者至上'.這雖然是現(xiàn)在幾乎所有的醫(yī)院都在提的一句>口號(hào)，而在梅奧診所這就是所有工作的出發(fā)點(diǎn)和基本原則，也根植于每一個(gè)員工的內(nèi)心。

如何確保每個(gè)員工都能不折不扣地執(zhí)行？首先得益于梅奧在選擇員工時(shí)對(duì)個(gè)人價(jià)值觀的考察——如果沒(méi)有相同或相近的價(jià)值觀，無(wú)論個(gè)人有多么優(yōu)秀，梅奧也不會(huì)錄用；其次，是入職以后的一系列關(guān)于價(jià)值觀與文化的>培訓(xùn)，讓每一個(gè)進(jìn)入梅奧的人都能感受到這種文化并融入；當(dāng)然，梅奧先進(jìn)的理念、完善的管理、有利于個(gè)人成長(zhǎng)和能力發(fā)揮的用人制度，都足以吸引最優(yōu)秀的人才進(jìn)入這個(gè)龐大的家庭并全身心的投入工作。正如書(shū)中所說(shuō)：

“梅奧診所把搶救垂危病人作為自己存在的意義，這與具有人文關(guān)懷精神、希望在工作中有所作為的人們產(chǎn)生共鳴。這些人愿意穿白大褂從事高強(qiáng)度、高風(fēng)險(xiǎn)的醫(yī)療服務(wù)。并非所有人都喜歡團(tuán)隊(duì)合作，但梅奧為那些喜歡的人提供了一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)；并非所有人都希望自己工作被寄予很高的期望，并且冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)，但梅奧為那些希望如此的人提供了絕佳的機(jī)會(huì)；并非所有人都想通過(guò)工作改善生活質(zhì)量，但梅奧為有這一想法的人提供了嘗試的可能。

讀完這本書(shū)，當(dāng)我們說(shuō)“以病人為中心”時(shí)，我們真的能練習(xí)嗎？我們的工作能否真正體現(xiàn)“以人為本”的理念？相信從這本書(shū)中，已經(jīng)給了我們一些今后工作的啟示！

以下摘錄部分內(nèi)容共享。

一、管理思路：

一。最好的醫(yī)生和醫(yī)療服務(wù)提供者可以是“工程師”和“藝術(shù)家”。工程師可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后用技術(shù)手段解決問(wèn)題。藝術(shù)家可以洞察病人的焦慮，理解病人何時(shí)需要溫暖的微笑、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)或真誠(chéng)的擁抱，讓每個(gè)病人都感到溫暖、舒適、安全和希望。

“藝術(shù)家”也知道“工程師”什么時(shí)候會(huì)無(wú)能為力，會(huì)幫助病人和他們的家人成功地應(yīng)對(duì)生命的最后時(shí)刻。

2、梅奧取得成功的六個(gè)條件：

（1）始終追求服務(wù)和非營(yíng)利的理想；

（1）始終堅(jiān)持患者需求至上，對(duì)每一位患者的健康和幸福給予誠(chéng)摯和獨(dú)特的關(guān)注；

（2）始終致力于團(tuán)隊(duì)成員中每位成員職業(yè)素質(zhì)的共同提升；

（3）善于適時(shí)而變；

（4）持續(xù)努力，追求卓越；

（5）恪守誠(chéng)實(shí)與正直的道德規(guī)范

三。在為患者提供醫(yī)療服務(wù)時(shí)，不僅要考慮患者的病情，還要考慮患者的年齡、精神狀態(tài)、性格、偏好、教育背景、家庭狀況和經(jīng)濟(jì)能力。

4、在診斷中仔細(xì)的檢查是完全有必要的。我自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我，在公眾心目中，誤診比虐待更難原諒。我深深地相信，有一半以上的誤診是由于匆忙的不按步驟的檢查導(dǎo)致的。

千萬(wàn)不要跳過(guò)檢查程序，匆忙下結(jié)論。在每一個(gè)診斷中，都要徹底仔細(xì)地檢查，拋開(kāi)你的偏見(jiàn)。只有這樣你才能成功。

5個(gè)?！安∪诵枨蟮谝弧钡暮诵膬r(jià)值是營(yíng)銷(xiāo)的法寶。梅奧將其融入到組織的運(yùn)營(yíng)、政策、決策、資源配置和文化中。

6。病人的最大利已是我們最根本的關(guān)切。為了讓所有患者都能享受到先進(jìn)知識(shí)的好處，合作是必要的。當(dāng)今，醫(yī)學(xué)向合作科學(xué)發(fā)展是大勢(shì)所趨。

7、要求醫(yī)師認(rèn)真傾聽(tīng)患者的病例陳述，不得打斷插話(huà)，并且還教導(dǎo)所有醫(yī)師向患者問(wèn)詢(xún)'還有其他問(wèn)題嗎？以確?；颊卟粫?huì)隱瞞一些重要信息或疑慮。

8、患者能夠隨心所欲地向醫(yī)生講述自己的病史，而作為護(hù)理者的醫(yī)生應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真地處理，每一位患者都能確保接受全面認(rèn)真的檢查。

9號(hào)。醫(yī)療智慧聯(lián)盟是為患者提供服務(wù)的最佳方式。

10個(gè)。對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，每天各個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家都會(huì)檢查實(shí)習(xí)生的臨床記錄、檢查和用藥情況。如果出了什么問(wèn)題，他們會(huì)告訴實(shí)習(xí)生提高他們的學(xué)習(xí)水平。

11、'教而不責(zé)'---每當(dāng)錯(cuò)誤發(fā)生，亦或是每當(dāng)失誤出現(xiàn)時(shí)，就應(yīng)該把出現(xiàn)錯(cuò)誤視為學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要機(jī)會(huì)。

12、在梅奧診所，相互尊重至關(guān)重要。無(wú)論是對(duì)你的患者、同事、醫(yī)生或是管理人員，對(duì)任何人都應(yīng)以禮相待，把他們視作團(tuán)隊(duì)中的一份子。沒(méi)有他人的貢獻(xiàn)，工作就無(wú)法順利地開(kāi)展。

13、人人都希望能夠得到他人的尊敬。彼此尊重意味著相互信任、平等對(duì)待、樂(lè)于傾聽(tīng)、和睦相處。每個(gè)人都是貢獻(xiàn)者，團(tuán)隊(duì)合作取決于相互信任、傾聽(tīng)、寬容、平等和員工的奉獻(xiàn)精神，這些都是尊重的特征。

沒(méi)有相互尊重，團(tuán)隊(duì)合作也就無(wú)從談起。

14、注重相互尊重，強(qiáng)調(diào)員工價(jià)值的組織文化讓員工每時(shí)每刻都能夠感受到尊重的力量；相互尊重提升人文關(guān)懷，提升員工自愿精神，使員工更甘于付出；相互尊重可以增強(qiáng)個(gè)人自信，提高工作熱情，提升團(tuán)隊(duì)認(rèn)同和凝聚力。

15歲。病歷不僅是學(xué)習(xí)的工具，也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。綜合醫(yī)療記錄發(fā)揮的不言自明的作用----質(zhì)量監(jiān)督。

16歲每次就診前，我總是先檢查病人的病歷，然后再檢查。接著，我會(huì)列出不同的診斷方案。我將考慮進(jìn)一步的測(cè)試，這將有助于澄清順序，對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)，并確定最終的解決方案。

所有這些過(guò)程，同事們都能從病歷中看到，并理解我的觀點(diǎn)。然后，他們從不同的角度判斷病人的情況。因此，他們可以從中看出我是否具有作為醫(yī)生的能力？

我記錄的病歷是否完整？診斷方案是否齊全？程序是否確切完整？

檢驗(yàn)是否恰當(dāng)？是否利用了其他資源？術(shù)后跟蹤是否有效？

患者信息是否對(duì)稱(chēng)？'

二、管理者啟示

一。一個(gè)組織的真正價(jià)值在與其成員的體力活動(dòng)的價(jià)值——每個(gè)員工清楚地知道，他的工作只有一個(gè)核心：確保所有梅奧資源都用于與患者溝通。

2、人性化的價(jià)值觀，共享心間

3、內(nèi)容重于形式，行動(dòng)重于言辭

四。核心價(jià)值觀堅(jiān)定不變，實(shí)施方式千變?nèi)f化

5、大處著眼，小處入手

為服務(wù)顧客從小處著眼，這意味著行動(dòng)高效迅速、靈活響應(yīng)并具有人性化特征；意味著梅奧診所努力需求解決不同顧客的不同需求的方法。正像梅奧診所做的那樣，只要患者需要，不同領(lǐng)域的專(zhuān)家就會(huì)通力合作，結(jié)合并貢獻(xiàn)各自的專(zhuān)長(zhǎng)，共同解決患者疾患。這意味著作為梅奧診所的成員通常會(huì)加倍努力，用于創(chuàng)新，而不是敷衍了事。

對(duì)待員工從小處著眼，這意味著為員工營(yíng)造社區(qū)感，建立共同愿景，提倡合作精神，意味著建立個(gè)人集體責(zé)任制；意味著創(chuàng)造以信任為本的組織文化、相信自我的理念和主人翁意識(shí)。

6、管理無(wú)邊界

鼓勵(lì)員工突破各自部門(mén)的邊界，與組織中其他部門(mén)員工溝通、交流，群策群力，解決問(wèn)題。

7、少說(shuō)多做，行勝于言

8、協(xié)作、協(xié)力、協(xié)調(diào)是支撐梅奧團(tuán)隊(duì)合作的三駕馬車(chē)。它們保證了即使前來(lái)就診的患者成百上千，梅奧診所依然能夠?yàn)榛颊咛峁﹤€(gè)性化的服務(wù)。為了患者利益，所有的成員，從醫(yī)生到病房看管人都積極地參與到團(tuán)隊(duì)的醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)當(dāng)中，這主要源于疑難雜癥的**需要來(lái)自員工和支持系統(tǒng)的各種技能。

因此，在梅奧診所工作意味著時(shí)時(shí)刻刻處于團(tuán)隊(duì)之中。任何組織，不管身處何種行業(yè)，都應(yīng)確定其生存發(fā)展的目的和方式。

三、思考

1、我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、愿景

2、核心價(jià)值觀

3、如何培養(yǎng)新的醫(yī)護(hù)人員

4、管理者如何做好服務(wù)

在這部書(shū)中，除了反復(fù)提到核心價(jià)值觀培養(yǎng)以外，重視發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，不斷改進(jìn)服務(wù)流程，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)要求個(gè)人和專(zhuān)業(yè)行為、品牌的創(chuàng)立拓展和維護(hù)等都值得我們深思和借鑒。從享譽(yù)盛名的梅奧診所得到醫(yī)療護(hù)理組織的管理啟示，耳目一新，深受啟發(fā)，希望今后我們的病人也能感受到治病過(guò)程是一種'享受',而不是一種'劫難',讓我們真正做到'患者至上'.

時(shí)間管理讀后感

看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間管理讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)間管理讀后感 篇1

我隱約記得小時(shí)候家里也有一本。但是我已經(jīng)想不起來(lái)，具體里面的內(nèi)容。再次打開(kāi)，對(duì)我也是受益匪淺。作者是美國(guó)人。美國(guó)人很信奉精英培養(yǎng)，講究效率。所以常常會(huì)用很高效能的方式去取得自己的目標(biāo)。由此總結(jié)出一套通用的理論。還附帶了很多的可執(zhí)行的條條款款。本書(shū)還在不斷更新，不斷完善，對(duì)讀者而言是極好的。對(duì)于我而言，里面涵蓋的個(gè)人，團(tuán)體，習(xí)慣的三個(gè)面，是很有幫助的。

回歸我自己的生活，我很少系統(tǒng)的去回歸和總結(jié)，但是想想身邊認(rèn)識(shí)的事業(yè)和家庭做的很好的人。大致也是和書(shū)中提及的那樣去做的。在個(gè)人的事務(wù)中，要積極主動(dòng)，以始為終，要事第一。在公共關(guān)系中，雙贏思維，知彼解已，統(tǒng)合綜效。最后，不斷地回顧，更新完善。形成一系列的習(xí)慣，成為一個(gè)更好的自己。

猛地看上去毫無(wú)問(wèn)題，但我也在質(zhì)疑。其一習(xí)慣是強(qiáng)大的。習(xí)慣到了一定的程度，是不是把人變成了機(jī)械人。我們?cè)谑裁礃拥那闆r下就會(huì)變成了機(jī)械的應(yīng)對(duì)。會(huì)失去很多的'樂(lè)趣。其二高效能是個(gè)悖論。假如生活中只有高效能，木有低效能，地球就要爆炸了。人類(lèi)的存在本身就是低效能的事情。在慢慢的時(shí)間河流中，淡淡的一筆。卻自以為是的高效能，真的很幼稚。所以悠然自處才是生活的意義。

質(zhì)疑之后，我也認(rèn)為在一定的范圍內(nèi)還是很實(shí)用的。至少可以很好地安慰和指導(dǎo)我們自己短暫的地球生存之旅。世界上其實(shí)本來(lái)就木有什么規(guī)則可言。世界的規(guī)則就是現(xiàn)代人類(lèi)自己的游戲。參與了這樣激烈的游戲，我們就要有裝備。這個(gè)游戲中，我們的裝備是什么呢?

是自己，是家人，是事業(yè)。所以要不斷地完善自己的裝備，也就是不斷地完善自己，完善家人關(guān)系，完善自己的專(zhuān)業(yè)能力。而《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，可以一定程度上可以幫我們提供技術(shù)指導(dǎo)。

在這樣的社會(huì)環(huán)境中，具備了這些裝備，應(yīng)該可以活很好的一段旅程。

時(shí)間管理讀后感 篇2

前不久看了李笑來(lái)的書(shū)作《把時(shí)間當(dāng)作朋友》，不過(guò)很是失望，可能是自己期望高了點(diǎn)。雖說(shuō)我也從書(shū)中得到些收獲，作者態(tài)度也很謙虛。但本書(shū)概念闡述不清，知識(shí)點(diǎn)散亂，敘述也沒(méi)有足夠的條理。

不過(guò)這些在經(jīng)過(guò)九年義務(wù)教育摧殘的無(wú)數(shù)同學(xué)眼中都是小事，從另一面看反而需要感謝李笑來(lái)，試問(wèn)現(xiàn)在有幾位名望高重的老師有這種目光，同時(shí)也在做著此類(lèi)實(shí)事，普及這些基礎(chǔ)知識(shí)（其實(shí)更合理的話(huà)應(yīng)該是由教育系統(tǒng)承擔(dān)這一責(zé)任）。這件事從任何角度看都是一件互惠互利造福社會(huì)的事，李笑來(lái)老師給出一個(gè)睿智的理念和一個(gè)美好誘人的目標(biāo)藍(lán)圖，但關(guān)鍵的是卻缺少了一個(gè)全面，清晰的指導(dǎo)方案。我給這本書(shū)的評(píng)價(jià)是還過(guò)得去，畢竟讀者可以從這本書(shū)里認(rèn)識(shí)到“心智”的一個(gè)方面，但我不推薦廣大學(xué)生青年購(gòu)買(mǎi)，原因正如在前面幾篇三星評(píng)價(jià)提到的，此書(shū)更加適合作為隨意的博客讀物。我建議李笑來(lái)老師能夠拿出一個(gè)更加系統(tǒng)全面的“心智”知識(shí)體系，相信真正敬重李笑來(lái)老師的人肯定比我還更真誠(chéng)地等待。

以下是詳細(xì)闡述本書(shū)的缺點(diǎn)

1、本書(shū)的中心是心智，用李笑來(lái)博客中的原話(huà)來(lái)說(shuō)：

A“一個(gè)人的心智指的是各項(xiàng)思維能力的總和，用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設(shè)、推理，而后根據(jù)指導(dǎo)其行為。”

B“喬治。博瑞（C·George Boeree）博士的定義：心智主要包括以下三個(gè)方面的能力：1）獲得知識(shí)；2）應(yīng)用知識(shí)；3）抽象推理?！?/p>

現(xiàn)在請(qǐng)大家再回顧一下書(shū)中的內(nèi)容，不難發(fā)現(xiàn)作者在抽象推理也就是想像，假設(shè)，推理用的筆墨嚴(yán)重不足，而在應(yīng)用知識(shí)這兒也多是舉例而無(wú)進(jìn)一步論述。為了提出更確鑿的證據(jù)（還有照顧下已經(jīng)開(kāi)始遺忘的同鞋），我根據(jù)書(shū)中的價(jià)值觀點(diǎn)，整理了四個(gè)主題，分別是心理學(xué)，時(shí)間管理，社會(huì)心理學(xué)以及閱讀和學(xué)習(xí)。（更具體的主題詮釋和索引在評(píng)論下方）。不得不承認(rèn)，李笑來(lái)是很出色地把“心智”這一理念介紹給讀者，不過(guò)要圍繞它為核心而構(gòu)建一個(gè)敘述體系，這本書(shū)做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這也是我認(rèn)為還不如給本書(shū)一個(gè)更合理的定位，作為介紹其他具體學(xué)科的大門(mén)或者路燈。但即使如此，相信對(duì)于任何可以感知『獲得知識(shí)；應(yīng)用知識(shí)；抽象推理』這個(gè)輪廓的同學(xué)來(lái)說(shuō)，僅僅選擇這幾個(gè)方面來(lái)描述未免太狹窄了。

此外本書(shū)的題目也可以看出作者在統(tǒng)籌整本書(shū)的.內(nèi)容上功力不足，“把時(shí)間當(dāng)作朋友”可以肯定和時(shí)間管理有關(guān)，不過(guò)最多也只可以延伸至心理學(xué)，那么剩下的社會(huì)心理學(xué)呢，還有其他關(guān)于閱讀和學(xué)習(xí)的章節(jié)呢？更不要說(shuō)怎么才能把這個(gè)題目和本書(shū)的核心概念“心智”的輪廓聯(lián)系起來(lái)。

歸根究底，心智是種能力，可以習(xí)得并且通過(guò)鍛煉提升。但如果作為指路人的導(dǎo)師沒(méi)有給出更仔細(xì)踏實(shí)的描述，那么這本書(shū)和伴隨我們從小到大的口號(hào)有什么區(qū)別？

2、通觀整本書(shū)，很明顯地可以察覺(jué)到條理主線(xiàn)并不是很清晰，有太多多余的例子和羅嗦話(huà)。這種氛圍很適合溝通不，過(guò)要做到循循善誘，還需要更多清晰的邏輯聯(lián)系。關(guān)于這一方面，書(shū)中突出的一點(diǎn)就是往往在講述一個(gè)中心時(shí)會(huì)牽扯到其他類(lèi)別的觀點(diǎn)，并且文章的分類(lèi)也不甚高明。

時(shí)間管理讀后感 篇3

作為一名教育工作者，閱讀管建剛老師的《一線(xiàn)帶班》是一次受益匪淺的體驗(yàn)。這本書(shū)不僅為一線(xiàn)教師提供了實(shí)用的班級(jí)管理方法，更讓我深刻體會(huì)到教育工作的細(xì)致與用心。

首先，管老師提出的“七抓”方法，即抓開(kāi)頭、抓家長(zhǎng)、抓時(shí)間、抓作業(yè)、抓基礎(chǔ)、抓常態(tài)、抓復(fù)習(xí)，全面涵蓋了班級(jí)管理的各個(gè)方面。尤其是在抓時(shí)間方面，管老師將學(xué)生從早讀到放學(xué)后的每一分鐘都安排得井井有條，這種細(xì)致入微的時(shí)間管理不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也培養(yǎng)了他們的自我管理能力。書(shū)中提到的.“后進(jìn)生專(zhuān)屬時(shí)間”更是讓我深受啟發(fā)，個(gè)性化的時(shí)間安排能夠更好地幫助每個(gè)學(xué)生取得進(jìn)步。

其次，管老師在抓家長(zhǎng)方面的方法也讓我頗感認(rèn)同。他強(qiáng)調(diào)與家長(zhǎng)建立良好的溝通關(guān)系，通過(guò)“一對(duì)一”發(fā)送照片等方式讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，從而獲得家長(zhǎng)的支持與信任。每一個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并與家長(zhǎng)分享，能夠更好地進(jìn)行家校溝通，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

此外，管老師在書(shū)中提到的許多巧妙方法也讓我印象深刻。例如，利用QQ群開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、檢查課文朗讀，通過(guò)“加分券”激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，用“押注”活動(dòng)督促后進(jìn)生等。這些方法不僅實(shí)用，而且充滿(mǎn)智慧，能夠有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與感。

《一線(xiàn)帶班》這本書(shū)不僅提供了具體的方法指導(dǎo)，更讓我感受到管老師對(duì)教育工作的熱愛(ài)與敬業(yè)精神。正如書(shū)中所說(shuō)，“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。”教育是一項(xiàng)細(xì)致而漫長(zhǎng)的工作，需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷積累、不斷實(shí)踐。

未來(lái)，我將在自己的教育實(shí)踐中借鑒管老師的智慧方法，用心管理班級(jí)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。相信在不斷的努力下，我的教學(xué)工作會(huì)變得更加有效，班級(jí)管理也會(huì)更加科學(xué)。

總而言之，《一線(xiàn)帶班》是一本難得的教育實(shí)用手冊(cè)，為一線(xiàn)教師提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，值得每一位教育工作者細(xì)細(xì)品讀和學(xué)習(xí)。

時(shí)間管理讀后感 篇4

《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》是美國(guó)富蘭克林柯維公司創(chuàng)始人史蒂芬·柯維博士所著，書(shū)中論述涉及每個(gè)人的事業(yè)、婚姻、家庭、生活、教育等諸多方面的內(nèi)容，據(jù)稱(chēng)此書(shū)在美國(guó)影響力近次于《圣經(jīng)》。

如柯維博士在書(shū)中所說(shuō)“人們是如此的相似，又是那樣的不同”。

為了生計(jì)或?qū)崿F(xiàn)自己的理想愿望，現(xiàn)代人每一天都在忙忙碌碌中度過(guò)。可是，如果細(xì)心觀察一下身邊的人，每個(gè)人的工作效能是不同的，效能差異源于習(xí)慣的不同。

柯維博士認(rèn)為習(xí)慣是知識(shí)、技巧與意愿相互交織的結(jié)果，知識(shí)是理論范疇，即“做什么”以及“為何做”，技巧告訴我們“如何做”，意愿促使“想要做”。

養(yǎng)成一種習(xí)慣，三者缺一不可。要通過(guò)閱讀觀察來(lái)學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)律和方法，同時(shí)要通過(guò)實(shí)踐獲得技巧，更重要的是要打破思維定式，依照意愿去做該做的事。

以下7個(gè)習(xí)慣原則據(jù)說(shuō)是密不可分，相輔相成。

1、積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則，即采取主動(dòng)，為自己過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé)，并依據(jù)原則及價(jià)值觀，（而非情緒或外在環(huán)境）來(lái)下決定，創(chuàng)造改變，積極面對(duì)一切；

2、以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則，個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí)，均先擬出愿景和目標(biāo)，并據(jù)此塑造未來(lái)，全心投注于自己最重視的.原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上；

3、要事第一——自我管理的原則，即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造，是你的目標(biāo)、愿景、價(jià)值觀及要事的組織與實(shí)踐；

4、雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則，雙贏思維是一種基于互敬、尋求互惠的思考框架與心意，鼓勵(lì)我們解決問(wèn)題，并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決辦法，是一種信息、力量、認(rèn)可及報(bào)酬的分享；

5、知彼解己——移情溝通的原則，當(dāng)我們改變以回答的心態(tài)，而以了解對(duì)方的心態(tài)去聆聽(tīng)別人，便能開(kāi)啟真正的溝通，增進(jìn)彼此關(guān)系，知彼需要仁慈心，解己需要勇氣，能平衡兩者，則可大幅提升溝通的效率；

6、統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則，統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇，既非按照我的方式，亦非你的方式，而是第三種遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法，它是互相尊重的成果，使整體獲得一加一大于二的成效。

7、不斷更新——平衡的自我更新的原則，在四個(gè)基本生活方面，即生理、社會(huì)、情感、心智中，不斷更新自己，這個(gè)習(xí)慣提升了其它六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。

時(shí)間管理讀后感 篇5

在讀這本書(shū)之前，我對(duì)時(shí)間管理有著很模糊的認(rèn)識(shí)，比如說(shuō)：老師給我們給我們布置的寒假作業(yè)、我是一天拖一天，今天說(shuō)明天做，明天說(shuō)明天……就這樣，直到快開(kāi)學(xué)了我才開(kāi)始去做老師布置的功課。有一首詩(shī)叫《明日歌》，是啊!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎；世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。當(dāng)看完這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我以前是多么的愚蠢。郭沫若說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。

我在這本書(shū)上還看到過(guò)這樣一則小故事：傳說(shuō)在五臺(tái)山的懸崖峭壁上生長(zhǎng)著一種與眾不同的鳥(niǎo)：它長(zhǎng)著四只腳，兩只光禿禿的翅膀，但不會(huì)像一般的鳥(niǎo)一樣飛行，人們都叫他“寒號(hào)鳥(niǎo)”。在一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天，草碧綠樹(shù)的夏天，稻香滿(mǎn)空的.秋天，寒號(hào)鳥(niǎo)都整日東游西蕩，還一個(gè)盡地向其他鳥(niǎo)兒驕傲的展示它那絢麗多彩的羽毛。隨著隆冬將至，其他的鳥(niǎo)都忙開(kāi)了：它們有的開(kāi)始結(jié)伴飛到南方，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)溫暖的冬天；留下來(lái)的，就整天忙著積聚食物，銜草筑巢。唯獨(dú)寒號(hào)鳥(niǎo)渾然不把如何過(guò)冬當(dāng)回事，轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)臨，天氣一天比一天冷，其他鳥(niǎo)兒都換上了羽絨新裝，而且待在溫暖的巢里。這時(shí)的寒號(hào)鳥(niǎo)，身上的漂亮羽毛都脫光了。夜間它躲在石縫里冷得直打哆嗦，它不停的叫著：“凍死我了!凍死我了!……明天就壘窩!凍死我了!明天就壘窩!等到天亮了太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光一照，寒號(hào)鳥(niǎo)忘記了夜晚的寒冷，于是它不停的唱：“得過(guò)且過(guò)!得過(guò)且過(guò)!太陽(yáng)下暖和!太陽(yáng)下暖和!”就這樣寒號(hào)鳥(niǎo)過(guò)一天是一天，一直沒(méi)給自己造個(gè)窩，最后凍死在巖石縫隙里了?！?/p>

明天明天，還有明天，寒號(hào)鳥(niǎo)就是這樣安慰自己。卻不知道這個(gè)明天足以把它帶入墳?zāi)?，所以我們一定要做到今日的事今日畢?/p>

珍惜時(shí)間就是珍惜生命，牢牢的把握住在生命中的每一分每一秒。時(shí)間是世界上最快又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的東西。

時(shí)間管理讀后感 篇6

今天下午終于把李笑來(lái)的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》讀完了，開(kāi)始一直放在辦公桌上，有空的時(shí)候翻幾頁(yè)，下午閑來(lái)無(wú)事，終于下決定把它看完了，當(dāng)我看完后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘記了前面零碎看的內(nèi)容了，只記得今天下午看了什么，就小寫(xiě)下來(lái)：

有一句話(huà)是我看了多次記下來(lái)的，而且我也很認(rèn)同，“先花上相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力去鎖定一個(gè)方向和目標(biāo)，確定它是現(xiàn)實(shí)的、可行的之后，運(yùn)用心智的力量在這個(gè)方向上再把投入更多的時(shí)間，再更多一點(diǎn)的時(shí)間”，而我現(xiàn)在也需要這樣，我已經(jīng)不是特別熱愛(ài)我現(xiàn)在這份工作了，我將投向另一份工作，而我需要確定它是現(xiàn)實(shí)的、可行的之后，就需要花時(shí)間去做了。

以前我BF跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，你做一件事沒(méi)做好，并不是因?yàn)槟隳芰Σ恍?，而是因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)不熟悉，所以才做不好，書(shū)中提到人在害怕死亡跟害怕當(dāng)眾演說(shuō)會(huì)更害怕后者，怕當(dāng)眾丟丑，所以要事先準(zhǔn)備，任何一個(gè)演說(shuō)者在臺(tái)上發(fā)揮得好并不能證明應(yīng)變能力好，而是因?yàn)樗谑孪葴?zhǔn)備充分，想到了盡可能出現(xiàn)的各種情況，所以在當(dāng)場(chǎng)才會(huì)處理妥當(dāng)，我們公司有一個(gè)女生讓我特別敬佩，她每一次上臺(tái)演說(shuō)，都會(huì)精心準(zhǔn)備PPT，并且在PPT下面打上備注，然后在演說(shuō)前一遍一遍的練習(xí)。

人脈，讀《因?yàn)橥?，所以叫青春》的時(shí)候，我提到了人脈很重要，而這里面又讓我對(duì)人脈有了重新的認(rèn)識(shí)，就像我一朋友很久前跟我說(shuō)過(guò)，如果你沒(méi)有讓別人覺(jué)得有價(jià)值的地方，你也不會(huì)成為別人的人脈，然而你也沒(méi)有相應(yīng)的人脈，所以這本書(shū)中提到了一個(gè)人脈的原則，交換原則，只有當(dāng)你本身俱備相應(yīng)的價(jià)值 ，你才會(huì)有有價(jià)值的人脈，要不然就是酒肉朋友（這是我認(rèn)為的），所以人脈是在提升自己的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。

學(xué)習(xí)，“活到老，學(xué)到老”，這句話(huà)大家都會(huì)念，然后能有幾個(gè)是一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的，大部分大學(xué)生在畢業(yè)后就坦言說(shuō)再也不想學(xué)習(xí)，而人類(lèi)是唯一有學(xué)習(xí)能力的`物種，而只有不停的學(xué)習(xí)，你才會(huì)充實(shí)。

有規(guī)律的生活，越寫(xiě)我越感覺(jué)我吸收了很多，我恨不得把這些內(nèi)容都記住，然后運(yùn)用到實(shí)際生活中來(lái)，但是我知道這個(gè)可能性很小，就在前十來(lái)天的樣子吧，我看這本書(shū)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了里面的一個(gè)方法，就是把自己每天所做的事記下來(lái)，簡(jiǎn)短的記下來(lái)，不記任何感言，我按著這樣做了，現(xiàn)在已經(jīng)近半個(gè)月，我不知道有什么效果，但是我會(huì)堅(jiān)持，而且略感我的生活規(guī)律了，睡前必做三件事，寫(xiě)下一天所做的，看書(shū)（不管看了多少），記單詞（有時(shí)記三四個(gè)，有時(shí)記五六個(gè)，但是我想這樣堅(jiān)持下去應(yīng)該有效果的），而我需要繼續(xù)這樣規(guī)律的生活，堅(jiān)持一些我想堅(jiān)持的習(xí)慣，慢慢的…書(shū)看完了，其實(shí)還有些，比如說(shuō)自信，自卑，自負(fù)，但是現(xiàn)在沒(méi)有太深的感觸，所以就不寫(xiě)了，現(xiàn)在有的感覺(jué)就是，這本書(shū)，我還會(huì)再看一次?。?/p>

忘記了重要一點(diǎn)，時(shí)間管理，時(shí)間就是生命，而我看了書(shū)中的計(jì)算，我現(xiàn)在每秒種0.00095129元，這是多么少的錢(qián)啊，所以我還需努力…

時(shí)間管理讀后感 篇7

讀了史蒂芬柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》受到了很大的啟發(fā)。這是本很值得讀的書(shū)，書(shū)中強(qiáng)調(diào)品行修養(yǎng)的同時(shí)，還介紹了為人處事的技巧。人的品德基本上是由習(xí)慣組成的，俗語(yǔ)說(shuō)：思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)，習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響。因?yàn)樗且回灥?，在不知不覺(jué)中，長(zhǎng)年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。本書(shū)將習(xí)慣定義為“知識(shí)”、“技巧”與“意愿”三者的混合體。這種定義雖是第一次聽(tīng)說(shuō)，但確實(shí)有道理。人類(lèi)在幼年時(shí)候務(wù)必完全仰賴(lài)他人，經(jīng)由長(zhǎng)輩的引導(dǎo)與養(yǎng)育而成長(zhǎng)，但隨著光陰的流逝，我們?nèi)諠u獨(dú)立。生理、心理、情感與經(jīng)濟(jì)潛力等方面都不斷成長(zhǎng)，直到有一天最后能夠完成自立。是的，我們從出生就已開(kāi)始在學(xué)習(xí)不一樣的習(xí)慣，良好的習(xí)慣讓我們終生受用，其中它里面講的成熟期三個(gè)階段：依靠期、獨(dú)立期、互賴(lài)清晰地展示了一個(gè)人從依靠到獨(dú)立再到被依靠與依靠之間的發(fā)展歷程。

書(shū)中通過(guò)一些細(xì)致生動(dòng)的故事來(lái)漸進(jìn)入自我的觀點(diǎn)，它涵蓋的不僅僅僅是一些大的道理和人生方面的東西，更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體：“積極主動(dòng)”的態(tài)度，“以終為始”的愿景，“要事第一”的把握，“雙贏思維”的互賴(lài)，“知彼解已”的溝通，“綜合綜效”的合作，“不斷更新”的創(chuàng)造，它們相輔相成，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是十分重要的，它甚至能決定一個(gè)人的成敗得失。

書(shū)中主要強(qiáng)調(diào)品行修養(yǎng)的同時(shí)，還系統(tǒng)地介紹了為人處事的技巧，其中有兩個(gè)習(xí)慣卻在一旁觸動(dòng)我、提醒我，值得我去為他深思，那就是“積極主動(dòng)，”“要事第一”的習(xí)慣。積極主動(dòng)，就是對(duì)待生活、工作都要勤懇主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，高效能人士為自我行為以及一生所做的選取負(fù)責(zé)，他們效力于實(shí)現(xiàn)有潛力控制的事情而不是被動(dòng)的憂(yōu)慮，那些沒(méi)法控制或難以控制的事情，他們通過(guò)努力提升效能，從而擴(kuò)展自我的影響范圍。作者告訴我們，工作中要采取行動(dòng)，化消極為用心，不要說(shuō)“我辦不到。”作者要我們認(rèn)識(shí)自我，有時(shí)問(wèn)題的反面是契機(jī)，學(xué)會(huì)成功地與人合作的習(xí)慣。要事第一就是自我管理的原則，這個(gè)習(xí)慣是一個(gè)讓人受益匪淺的習(xí)慣，它能夠說(shuō)是前兩個(gè)習(xí)慣的具體實(shí)踐，書(shū)中提到“有效管理”，有效管理就是掌握重點(diǎn)式的管理，它把最重要的.事放在第一位，由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是最重要的，再靠自制力來(lái)掌握重點(diǎn)，時(shí)刻把我們的重點(diǎn)放在第一位，以免被偏見(jiàn)、情緒或沖動(dòng)所左右，從這個(gè)好處上說(shuō)，自我管理的實(shí)質(zhì)就是自律和條理，是對(duì)計(jì)劃的實(shí)施。應(yīng)對(duì)社會(huì)日新月異的進(jìn)步，我們務(wù)必不斷地自我更新，自我提高，隨著技術(shù)的進(jìn)步，我們的經(jīng)驗(yàn)是靠不住的，不能靠吃老本。我們要圍繞目標(biāo)，自我投資，把身體、精神、智力和社會(huì)情感都持續(xù)健康、

用心地狀態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)、積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)新知識(shí)，堅(jiān)持把新知識(shí)理論付諸實(shí)踐去檢驗(yàn)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐，不斷地堅(jiān)持，不斷提高，進(jìn)而構(gòu)成螺旋式上升的趨勢(shì)，不斷提升和完善自我，最終到達(dá)由內(nèi)而外的造就自我的目的。讀書(shū)的目的就是為了使我們進(jìn)步，從這本書(shū)中，我學(xué)到很多東西，在以后的工作中，我必須要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，做任何事情之前，要做好充分的準(zhǔn)備，要把要事時(shí)刻放在第一位，避免被偏見(jiàn)、情緒左右。另外要有雙贏的思想，做到誠(chéng)信、成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作，如遇到兩人意見(jiàn)不一樣時(shí)，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。

時(shí)間管理讀后感 篇8

很多時(shí)候，我們制定的任務(wù)或計(jì)劃往往半途而廢，是因?yàn)槲覀冎贫ㄓ?jì)劃時(shí)往往過(guò)于自信。但是，一旦計(jì)劃沒(méi)有按照我們預(yù)期的進(jìn)行時(shí)，挫敗感往往使我們放棄計(jì)劃，這樣周而復(fù)始，年復(fù)一年。如何擺脫這樣的困境，書(shū)中介紹了蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家柳比歇夫基于過(guò)程的“事件—時(shí)間日志”，即盡量不計(jì)感想，不計(jì)感受的記錄一天中的工作和各項(xiàng)工作所需要的時(shí)間，以提高我們對(duì)時(shí)間的敏感度。有了對(duì)時(shí)間的敏感度，我們才能合理的制定計(jì)劃。

書(shū)中對(duì)于興趣的看法是：往往不是有了興趣才能做好，而是做好了才有興趣。我分享一下我的一個(gè)小故事：每年公司都會(huì)分年度統(tǒng)計(jì)各類(lèi)設(shè)備各電壓等級(jí)設(shè)備數(shù)量，剛開(kāi)始做這項(xiàng)工作的時(shí)候都是用笨辦法分年度一類(lèi)一類(lèi)分電壓等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)這項(xiàng)工作也很是抵觸。有一年，這項(xiàng)工作只有我一個(gè)人做，而且deadline（最后期限）也比較緊張，通過(guò)在百度上學(xué)會(huì)了excel數(shù)據(jù)透視表這項(xiàng)功能，輕松解決了以前好多人好幾天才能完成的工作。通過(guò)這件事，我逐漸對(duì)excel產(chǎn)生了興趣，平時(shí)也會(huì)經(jīng)常學(xué)習(xí)excel，以便很好的解決工作中遇到的問(wèn)題。

關(guān)于知識(shí)的積累，書(shū)中認(rèn)為積累和復(fù)利有著相似的關(guān)系。復(fù)利的力量與神奇在于，盡管本利的增長(zhǎng)在最初的一段時(shí)間里相當(dāng)緩慢，甚至讓人感覺(jué)了勝于無(wú)，可一旦經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的.積累，就能產(chǎn)生令人驚詫的結(jié)果。知識(shí)的積累也一樣，知識(shí)的積累和時(shí)間并不是線(xiàn)性關(guān)系，知識(shí)積累的每一個(gè)階段，都會(huì)有一段時(shí)間進(jìn)展相當(dāng)緩慢，但是經(jīng)歷從“量變到質(zhì)變”的喜悅卻是非常神奇的。

時(shí)間管理讀后感 篇9

回到《時(shí)間管理》這本書(shū)，草草讀完，未及細(xì)品，對(duì)華為的七大時(shí)間管理法則——自省、目標(biāo)、方圓、四象限、精簡(jiǎn)、韻律和80/20法則有了初步認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)初步的學(xué)習(xí)對(duì)如何學(xué)會(huì)正確的時(shí)間分配并充分有效利用時(shí)間，在今后的工作中減少浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，如何制定SMART的工作目標(biāo)以及掌握制定有效工作計(jì)劃的方法和過(guò)程。

結(jié)合到我們局內(nèi)目前正在施行的工作記錄本實(shí)際上就是華為時(shí)間管理在本局內(nèi)的一種運(yùn)用，通過(guò)對(duì)月度工作計(jì)劃的規(guī)劃、每天工作日志的記錄來(lái)整理自己近期的工作計(jì)劃和軌跡，有效挖掘碎片時(shí)間，去除不科學(xué)的工作內(nèi)容，減少浪費(fèi)時(shí)間。沒(méi)有目標(biāo)是時(shí)間管理的大忌，因此明確的目標(biāo)是時(shí)間管理的一大法寶。在工作中，可能缺乏的就是這種對(duì)目標(biāo)的規(guī)劃，以及在朝著目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程中時(shí)間的管理，小到周計(jì)劃、月計(jì)劃，大到年度發(fā)展規(guī)劃、人生發(fā)展規(guī)劃等等，無(wú)不需要在明確目標(biāo)的前提下，進(jìn)行有效的.時(shí)間管理，不然所有的時(shí)間管理都是空的不切實(shí)際的。因此，明確目標(biāo)是我讀這本書(shū)的第一啟示。

給我的第二個(gè)啟示就是及時(shí)反思。反思或者反省是對(duì)自己過(guò)去工作和生活的回顧，也是一種得失的總結(jié)。每項(xiàng)工作或者每個(gè)階段結(jié)束時(shí)，我們都需要確認(rèn)工作成效，并針對(duì)收獲的成效進(jìn)行深度反思。將過(guò)去作為現(xiàn)在改善的參考，把未來(lái)作為現(xiàn)在努力的方向，通過(guò)反思自己一定時(shí)間段內(nèi)的自己的失誤和不足，才能使以后的工作更輕松，更富有成效，也充分增加成就感。所謂：隨時(shí)反思總結(jié)，確保運(yùn)用正確的方法做正確的事情。

而通過(guò)閱讀給我的第三點(diǎn)啟示就是人必須要有隨時(shí)清零，保持空杯的心態(tài)。作為華為在世界企業(yè)里面都能排得上號(hào)的企業(yè)，都要求員工每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后要隨時(shí)清零，保持空杯，何況我們。隨時(shí)清零，是讓我們不要抱著過(guò)去的成績(jī)不放，同時(shí)，更是告訴我們每個(gè)人都需要一個(gè)新的起點(diǎn)，在一個(gè)新的平臺(tái)上去展示自己。而空杯的心態(tài)則是要求我們隨時(shí)準(zhǔn)備接受新知識(shí)、新本領(lǐng)，為新的工作做好新的儲(chǔ)備。

盡管只是淺淺的讀完了這本書(shū)，但是還是受益匪淺，也反思良多，浪費(fèi)時(shí)間的根本原因在于我自己，無(wú)關(guān)其他。

最后用文中看到的一句話(huà)自勉和警醒自己：當(dāng)下是未來(lái)的序幕。

時(shí)間管理讀后感 篇10

被這本書(shū)吸引，首先緣于作者管建剛老師，他的作文教學(xué)系列的書(shū)籍小學(xué)語(yǔ)文老師都非常熟悉；其次緣于書(shū)名——《一線(xiàn)帶班》，沒(méi)有高深的理論，“一線(xiàn)”就是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累。翻開(kāi)這本書(shū)，果然像期待的那樣實(shí)用、接地氣。

一、班級(jí)管理抓得“全”

看到目錄時(shí)，我就很震驚了，管老師的班級(jí)管理抓得真全面。書(shū)中介紹了“七抓”：抓開(kāi)頭，抓家長(zhǎng)，抓時(shí)間，抓作業(yè)，抓基礎(chǔ)，抓常態(tài)課，抓復(fù)習(xí)。從學(xué)霸到學(xué)困生，從學(xué)生到家長(zhǎng)，從課堂教學(xué)到作業(yè)練習(xí)，從基礎(chǔ)朗讀到課外閱讀，從學(xué)期初了解到學(xué)期末梳理?？梢哉f(shuō)，日常教學(xué)及班級(jí)管理中常見(jiàn)的問(wèn)題，都能從書(shū)中收到啟發(fā)。

二、班級(jí)管理抓得“細(xì)”

老子有云：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！弊鳛樘煜伦钚〉墓賰骸嘀魅?，卻承擔(dān)著天下最大的事——培養(yǎng)未來(lái)的人才，所以這大事還得從細(xì)處入手。

讀管理方面的書(shū)，有時(shí)候我們會(huì)從中學(xué)到一些新點(diǎn)子、新方法，但更多的時(shí)候，這些方法，似乎我們也在用。那么我們和這些著書(shū)立說(shuō)的名家、名班主任有什么區(qū)別呢？我想，那就是他們把工作做得意想不到的細(xì)。

管老師在抓時(shí)間時(shí)，把時(shí)間規(guī)劃精確到每分鐘干什么。比如早上的時(shí)間安排：7：45到教室，把語(yǔ)數(shù)英作業(yè)擺放好，開(kāi)始早讀。7：58管理員點(diǎn)評(píng)早讀情況，每周一8：00—8：05表?yè)P(yáng)“早間閱讀，榜樣人物”。8：10—8：20，前三分鐘表?yè)P(yáng)好人好事，還有7分鐘：周一跟音頻讀課文，周二聽(tīng)讀故事音頻，周三默寫(xiě)詞語(yǔ)，周四默寫(xiě)或抄寫(xiě)課文片段。

短短的早讀時(shí)間一閃而過(guò)，管老師卻利用得如此充實(shí)。為了利用好時(shí)間，他教給學(xué)生如何交作業(yè)、如何發(fā)作業(yè)、如何合理規(guī)劃，每天還留有“后進(jìn)生專(zhuān)屬時(shí)間”。他說(shuō)：“會(huì)過(guò)日子的人家，一分錢(qián)能掰作兩分錢(qián)用，洗衣服的水留著拖地，洗澡的水用來(lái)沖馬桶。時(shí)間管理得好，也能一分鐘掰成兩分鐘用。”可以想象，長(zhǎng)此以往，學(xué)生的自我管理和學(xué)習(xí)效率都會(huì)得到很大的.提升。

三、班級(jí)管理抓得“妙”

管老師在班級(jí)管理方面總有層出不窮的好點(diǎn)子：利用QQ群開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、檢查課文朗讀，利用“加分券”激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，利用“押注”活動(dòng)督促后進(jìn)生，利用兩個(gè)“開(kāi)關(guān)”，一左一右，督促學(xué)生管理好自己的手和嘴，還有各種各樣的稱(chēng)號(hào)、表格量化和儀式感。同樣作為班主任，在敬佩之時(shí)不得不反思：班級(jí)管理需要精心研究才能心生妙招。

《一線(xiàn)帶班》用最平實(shí)的語(yǔ)言記錄著看似每天重復(fù)的故事，但因?yàn)橛眯?，每天重?fù)的故事卻演繹著不同的光彩。

管理管理者讀后感系列13篇

現(xiàn)在閱讀作品這本書(shū)的人是越來(lái)越多了，它的故事引人深思。?如果我們沒(méi)能理解這本書(shū)的本質(zhì)，那么寫(xiě)出讀后感也只是形式而已，幼兒教師教育網(wǎng)非常喜歡這篇“管理管理者讀后感”文章覺(jué)得非常值得我們一讀，或許你能在這里找到你所需要的信息！

管理管理者讀后感 篇1

張浩冬***國(guó)貿(mào)141

德魯克首次提出了“組織”的概念和目標(biāo)管理，率先對(duì)“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”進(jìn)行闡釋。2002年，德魯克榮獲美國(guó)**布什頒發(fā)的“**自由勛章”。2005年11月11日，德魯克在加州克萊蒙特的家中去世，享年95歲。

德魯克開(kāi)創(chuàng)了“管理學(xué)”這門(mén)學(xué)科，而“管理”曾經(jīng)被認(rèn)為是少數(shù)所謂的管理者的事情。德魯克最核心的思想之一是：“人人都是管理者”，至少，每一個(gè)人都需要“自我管理”，當(dāng)目標(biāo)一旦確定后 ，無(wú)論是個(gè)人目標(biāo)、還是組織目標(biāo)，行動(dòng)起來(lái)的永遠(yuǎn)是個(gè)體或個(gè)人，他們應(yīng)該是這樣的：

不是被別人驅(qū)趕著工作、而是自己驅(qū)趕自己奔向目標(biāo)。

德魯克在《有效的管理者》這本書(shū)的序中說(shuō)：一般的管理學(xué)著作談的都是如何管理他人，本書(shū)的目標(biāo)則是如何有效地管理自己。一個(gè)有能力管理他人的人不一定是一個(gè)好的管理者。只有那些有能力管理自己的人才能成為好的管理者。

德魯克通過(guò)講故事般的敘述，以其卓越的睿智告訴人們：管理者的效率往往是決定組織工作效率的最關(guān)鍵因素；并不是高級(jí)管理人員才是管理者，所有負(fù)責(zé)行動(dòng)和決策而又是有助于提高機(jī)構(gòu)的工作效能的人，都應(yīng)該象管理者一樣工作和思考p>

“有效性雖然人人可學(xué)，但卻無(wú)人可教”，德魯克的這句話(huà)告訴我們有效性是可以學(xué)會(huì)，但不是可以教會(huì)的。有效性是一種后天養(yǎng)成的習(xí)慣。因?yàn)樗且环N習(xí)慣，所以它是可以學(xué)習(xí)的，而且只能通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得。他認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的管理者必須具備以下五項(xiàng)主要習(xí)慣。

1.善于利用有限的時(shí)間

在他看來(lái)，時(shí)間是最稀缺的資源，沒(méi)有彈性，無(wú)法調(diào)整、儲(chǔ)存或替換。時(shí)間一去不復(fù)返，因而永遠(yuǎn)是最短缺的。任何工作都是費(fèi)時(shí)的，所以一個(gè)有效的管理者最顯著的特點(diǎn)就是珍惜和利用有限的時(shí)間。

這包括三個(gè)步驟：記錄自己的時(shí)間，管理自己的時(shí)間，集中自己的時(shí)間，減少花在非生產(chǎn)性工作上的時(shí)間。這是管理的有效性的基礎(chǔ)。

2.注重貢獻(xiàn)和工作績(jī)效

重視貢獻(xiàn)是有效性的關(guān)鍵?！柏暙I(xiàn)”是指對(duì)外界、社會(huì)和服務(wù)對(duì)象的貢獻(xiàn)。一個(gè)單位，無(wú)論是工商企業(yè)、**部門(mén)還是醫(yī)療衛(wèi)生單位，只有重視自己的貢獻(xiàn)，才能把顧客、服務(wù)對(duì)象、病人想得一清二楚，才能把服務(wù)對(duì)象做得盡善盡美。

有效的管理者重視組織成員的貢獻(xiàn)，把整體績(jī)效作為自己的責(zé)任。

3.善于發(fā)揮人之所長(zhǎng)

德魯克認(rèn)為，有效的管理者應(yīng)該關(guān)注用人的優(yōu)勢(shì)，而不是他們的缺點(diǎn)。對(duì)人從來(lái)不問(wèn)“他能跟我合得來(lái)嗎?”而問(wèn)“他貢獻(xiàn)了些什么?

”也不問(wèn)“他不能做什么?”而問(wèn)：“他能做些什么?

”有效的管理者擇人任事和升遷，都以一個(gè)人能做些什么為基礎(chǔ)。

4.集中精力于少數(shù)主要領(lǐng)域，建立有效的工作秩序

他認(rèn)為，有效性的秘訣在于“專(zhuān)心”，有效的管理者做事必“先其所當(dāng)先”，而且“專(zhuān)一不二”。因?yàn)橛泻芏嗍虑橐?，時(shí)間畢竟是有限的，總有很多時(shí)間超出我的控制。因此，一個(gè)有效的管理者應(yīng)該善于設(shè)計(jì)一個(gè)有效的工作訂單，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)先訂單，并專(zhuān)注于遵守這個(gè)訂單。

5.有效的決策

他認(rèn)為，管理者的任務(wù)繁多，“決策”是管理者特有的任務(wù)。有效的管理者，做的是有效的決策。決策是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，有一定的要素和步驟。

一項(xiàng)有效的決策必然是在“議論紛紛”的基礎(chǔ)上做成的，而不是在“眾口一詞”的基礎(chǔ)上做成的。有效的管理者不會(huì)做太多的決定，他們所做的決定是重要的決定。

以上是對(duì)德魯克個(gè)人以及他的《有效的管理者》的認(rèn)識(shí)。

讀了德魯克的《有效的管理者》，給我啟發(fā)最大的是第二章《認(rèn)識(shí)自己的時(shí)間》中的一段話(huà)：“管理好的工廠，總是單調(diào)無(wú)味，沒(méi)有任何激動(dòng)人心的事件，那是因?yàn)榉彩强赡馨l(fā)生的危機(jī)早已預(yù)見(jiàn)，并已將它們轉(zhuǎn)化為例行作業(yè)了?！?/p>

這段話(huà)告訴了我們一個(gè)道理：那些突發(fā)事件中表現(xiàn)英勇的人和事的確激動(dòng)人心，但我們需要的不是停留在對(duì)這些英雄人物大張旗鼓的表彰上，而是要扎扎實(shí)實(shí)建立避免發(fā)生這類(lèi)突發(fā)事件的機(jī)制。這是我們認(rèn)識(shí)到有效管理的重要性，有效就要防患于未然，將例外管理變成例行管理。

結(jié)合我國(guó)管理工作的種種案例，也充分證明這個(gè)道理。例如：過(guò)去**應(yīng)對(duì)許多特發(fā)性事件相對(duì)薄弱，平時(shí)疏于預(yù)防，而且**行政結(jié)構(gòu)對(duì)待突發(fā)性事件反映也不夠靈敏，人員也沒(méi)有具體分工，缺乏整體應(yīng)對(duì)機(jī)制管理的有效性。

直到冰災(zāi)、sars病毒傳播、三鹿奶粉事件等事件相繼爆發(fā)，國(guó)家才意識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性。因此，我們開(kāi)始逐步建立這種規(guī)范化管理，防范組織也逐步加強(qiáng)！從而促進(jìn)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)對(duì)管理的有效性等等。

管理管理者讀后感 篇2

五、做好團(tuán)隊(duì)的幕后總指揮，成員在工作中肯定會(huì)遇到各種自己無(wú)法應(yīng)付的問(wèn)題，作為管理者，其最重要的職責(zé)就是做好指揮工作，要和成員形成良好的溝通，要培養(yǎng)好成員工作中出現(xiàn)什么問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)溝通的工作習(xí)慣，管理者通過(guò)個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷以及和上級(jí)的溝通，給出現(xiàn)問(wèn)題的員工一個(gè)最好的解決問(wèn)題的方法，直到處理好工作問(wèn)題。

6、 協(xié)調(diào)好上級(jí)之間的關(guān)系，把上己的任務(wù)和思想傳達(dá)給班子的每一個(gè)成員，使班子自上而下協(xié)調(diào)好，達(dá)到圓滿(mǎn)完成工作的目的。

以上只是管理工作的一小部分，更應(yīng)體現(xiàn)在實(shí)踐中。另外，以下幾點(diǎn)也很重要：

1、品行端正，身心健康，如誠(chéng)信、孝敬父母、忠于朋友、為人正直、信心十足…….

2、心胸豁達(dá)，包容心強(qiáng)，自己周?chē)娜俗鲥e(cuò)了事不會(huì)斤斤計(jì)較，不會(huì)為了小事念念不忘，經(jīng)常能站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題，看人不會(huì)從一兩件事去肯定或否定一個(gè)人；

三。思維敏捷，能理解事物的本質(zhì)，具有一定的計(jì)劃性和嚴(yán)格的執(zhí)行力；

四。責(zé)任心強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，能為自己的事情負(fù)責(zé)，知道錯(cuò)誤能改變；

5個(gè)。能夠傾聽(tīng)他人心理，理解授權(quán)，向下屬展示自己的空間；能夠巧妙地激發(fā)和發(fā)揮下屬的潛能；能夠用人、知人、盡責(zé)，不缺每一個(gè)人才；能夠經(jīng)常溝通，讓信息順利傳播；做決定，展示管理者的智慧。

6、要善于激勵(lì)，要有號(hào)召力。

7、能營(yíng)造有效的溝通氛圍，讓溝通成為習(xí)慣。

8、先做親人：與下屬關(guān)系融洽，親為一家人，以感情為基礎(chǔ)，溝通無(wú)限。

9、再做同事：是分工不同，而不是職位不同，心態(tài)放平。禁官僚主義。

10、后做服務(wù)生：領(lǐng)導(dǎo)是為員工服務(wù)的，要時(shí)刻有為員工服務(wù)的意識(shí)，為員工解決一切后顧之憂(yōu)，解決工作上遇到的所有難題。

管理管理者讀后感 篇3

該文章提到管理學(xué)上有一個(gè)著名的“彼得原理”：在一個(gè)等級(jí)制度中，每個(gè)職工趨向于上升到他所不能勝任的地位?！氨说迷怼焙臀覀兤饺账苡^察到的現(xiàn)實(shí)大致比較吻合：

在經(jīng)歷了一定的職業(yè)發(fā)展之后，大多數(shù)管理者都停滯不前，既不盡力而為，也不盡責(zé)。有人把這種現(xiàn)象歸結(jié)于管理者驕傲自滿(mǎn)，或者公司政治導(dǎo)致的“玻璃天花板”。那么，什么樣的經(jīng)理才能得到提升呢？

我想有以下幾點(diǎn)肯定至關(guān)重要：

效能法則：

首先，我們已經(jīng)找到了正確的方法，那么如何才能以最快的速度，用最少的時(shí)間和資源解決工作中的問(wèn)題。我認(rèn)為關(guān)鍵點(diǎn)在于提升個(gè)人效能，在工作中以績(jī)效為導(dǎo)向。

德魯克認(rèn)為，有效的管理者必須在思想上養(yǎng)成“重要的事有限，精力集中在少數(shù)主要領(lǐng)域”的習(xí)慣。在日常工作中，常常有許多事情要同時(shí)處理。如果你不選擇要做的關(guān)鍵事情，所有的事情都會(huì)變得緊急，最終什么都不會(huì)做。有一次我犯了這樣的錯(cuò)誤，喜歡同時(shí)做幾件事，看起來(lái)很忙，但是缺乏組織，條條框框混亂，讓自己很累，但是效率很低。

德魯克的思想使我深刻反思過(guò)去的失敗，找到正確的工作方法，并將其應(yīng)用到具體實(shí)踐中。根據(jù)書(shū)中的想法，我找到了每項(xiàng)工作集中精力的時(shí)間限制，通過(guò)每天先做重要的時(shí)情、關(guān)閉郵件自動(dòng)提醒、記錄時(shí)間、集中時(shí)間處理零碎的時(shí)情等工作方法，提高了工作效率。

重視長(zhǎng)處：

在有效提升效能，專(zhuān)心一致做關(guān)鍵的事情后，協(xié)助上司展其所長(zhǎng)也是促使管理者有效的最好方法。比如我的領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)善于學(xué)習(xí)，并能夠把收集到的信息快速分析做出決策的人，我就可以通過(guò)與他進(jìn)行溝通，了解他重點(diǎn)和迫切想解決的問(wèn)題，在平時(shí)工作中注意收集相關(guān)的信息，反饋給領(lǐng)導(dǎo)，提供相關(guān)建議，輔助他進(jìn)行決策，在過(guò)程中也學(xué)***慮問(wèn)題的系統(tǒng)性和全面性，形成雙贏。

老子說(shuō)：“圣人恒善救人，而無(wú)棄人?！薄吧凭热恕保钦f(shuō)圣人總善于做到人盡其才。

管理者應(yīng)以尋找候選人的長(zhǎng)處為出發(fā)點(diǎn)，用其長(zhǎng)而避其短?！盁o(wú)棄人”是告誡管理者應(yīng)善待不符合授權(quán)標(biāo)準(zhǔn)的人。而我以前經(jīng)常注意只看到下屬的問(wèn)題，而沒(méi)能以各種方式激勵(lì)下屬，發(fā)揮下屬的優(yōu)點(diǎn)和積極性。

必須以“我能為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)什么？”來(lái)不斷反問(wèn)自己，了解他人的所需所想，真正給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)價(jià)值。

有效決策：

諾貝爾獎(jiǎng)得主赫伯特·西蒙曾將管理定義為決策。決策對(duì)管理的重要性，就有這么大。

從我目前實(shí)際工作中的決策步驟來(lái)看，與德魯克提出的有效決策框架相比，以下幾點(diǎn)還不夠到位，也值得深思。

一。往往在處理特例時(shí)，只處理問(wèn)題的表面事件，不調(diào)查問(wèn)題的根源，不僅問(wèn)題得不到**，浪費(fèi)了大量的人力物力，沒(méi)有把隱藏的普遍性問(wèn)題變成規(guī)律；

2?，F(xiàn)有的規(guī)則沒(méi)有根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。對(duì)本規(guī)則未涵蓋的范圍缺乏有效的解決辦法；

3、在做決策時(shí)，往往先從決策是否能接受出發(fā)，而不考慮是否“正確”。沒(méi)有完美的決定，我們必須先判斷正確的決定，然后采取折中的方法讓每個(gè)人都接受這個(gè)決定；

4、定出的決策沒(méi)有人來(lái)實(shí)施，或者沒(méi)有人可以有時(shí)間處理，造成決策難以推行。

對(duì)于這些影響有效決策的問(wèn)題，我通過(guò)閱讀書(shū)籍有了一些感觸和理解。我仍然需要把管理付諸行動(dòng)，珍惜每一次決策的機(jī)會(huì)。

管理管理者讀后感 篇4

一作者簡(jiǎn)介及評(píng)價(jià)：

德魯克1909年生于維也納，著有數(shù)十部有關(guān)管理、經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等方面專(zhuān)著，大都成為管理者奉為圭皋的經(jīng)典，并被譯為二十多種文字發(fā)行全球。對(duì)世人有卓越貢獻(xiàn)及深遠(yuǎn)影響，被尊為“大師中的大師”。德魯克以其建立于廣泛實(shí)踐基礎(chǔ)之上的30余部著作，奠定了現(xiàn)代管理學(xué)開(kāi)創(chuàng)者的地位，被譽(yù)為“現(xiàn)代管理學(xué)之父”。

《商業(yè)周刊》稱(chēng)其為“當(dāng)代不朽的管理思想大師”，《經(jīng)濟(jì)學(xué)人周刊》更稱(chēng)其為“大師中的大師”。他被公認(rèn)為管理學(xué)科的奠基人，是現(xiàn)代組織及其管理最具影響力的思想家和作家。德魯克同時(shí)還是多家有影響刊物（如《哈佛商業(yè)評(píng)論》）的專(zhuān)欄作者。

二主要思想：

他首次提出了“組織”的概念和目標(biāo)管理，率先對(duì)“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”進(jìn)行闡釋。2002年，德魯克榮獲美國(guó)**布什頒發(fā)的“**自由勛章”。2005年11月11日，德魯克在加州克萊蒙特的家中去世，享年95歲。

德魯克開(kāi)創(chuàng)了“管理學(xué)”這門(mén)學(xué)科，而“管理”曾經(jīng)被認(rèn)為是少數(shù)所謂的管理者的事情。德魯克最核心的思想之一是：“人人都是管理者”，至少，每一個(gè)人都需要“自我管理”，當(dāng)目標(biāo)一旦確定后 ，無(wú)論是個(gè)人目標(biāo)、還是組織目標(biāo)，行動(dòng)起來(lái)的永遠(yuǎn)是個(gè)體或個(gè)人，他們應(yīng)該是這樣的：

不是被別人驅(qū)趕著工作、而是自己驅(qū)趕自己奔向目標(biāo)。

德魯克在《有效的管理者》這本書(shū)的序中說(shuō)：一般的管理學(xué)著作談的都是如何管理他人，本書(shū)的目標(biāo)則是如何有效地管理自己。一個(gè)有能力管理他人的人不一定是一個(gè)好的管理者。只有那些有能力管理自己的人才能成為好的管理者。

德魯克通過(guò)講故事般的敘述，以其卓越的睿智告訴人們：管理者的效率往往是決定組織工作效率的最關(guān)鍵因素；并不是高級(jí)管理人員才是管理者，所有負(fù)責(zé)行動(dòng)和決策而又是有助于提高機(jī)構(gòu)的工作效能的人，都應(yīng)該象管理者一樣工作和思考p>

“有效性雖然人人可學(xué)，但卻無(wú)人可教”，德魯克的這句話(huà)告訴我們有效性是可以學(xué)會(huì)，但不是可以教會(huì)的。有效性是一種后天養(yǎng)成的習(xí)慣。因?yàn)樗且环N習(xí)慣，所以它是可以學(xué)習(xí)的，而且只能通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得。他認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的管理者必須具備以下五項(xiàng)主要習(xí)慣。

1.善于利用有限的時(shí)間

在他看來(lái)，時(shí)間是最稀缺的資源，沒(méi)有彈性，無(wú)法調(diào)整、儲(chǔ)存或替換。時(shí)間一去不復(fù)返，因而永遠(yuǎn)是最短缺的。任何工作都是費(fèi)時(shí)的，所以一個(gè)有效的管理者最顯著的特點(diǎn)就是珍惜和利用有限的時(shí)間。

這包括三個(gè)步驟：記錄自己的時(shí)間，管理自己的時(shí)間，集中自己的時(shí)間，減少花在非生產(chǎn)性工作上的時(shí)間。這是管理的有效性的基礎(chǔ)。

2.注重貢獻(xiàn)和工作績(jī)效

重視貢獻(xiàn)是有效性的關(guān)鍵。“貢獻(xiàn)”是指對(duì)外界、社會(huì)和服務(wù)對(duì)象的貢獻(xiàn)。一個(gè)單位，無(wú)論是工商企業(yè)、**部門(mén)還是醫(yī)療衛(wèi)生單位，只有重視自己的貢獻(xiàn)，才能把顧客、服務(wù)對(duì)象、病人想得一清二楚，才能把服務(wù)對(duì)象做得盡善盡美。

有效的管理者重視組織成員的貢獻(xiàn)，把整體績(jī)效作為自己的責(zé)任。

3.善于發(fā)揮人之所長(zhǎng)

德魯克認(rèn)為，有效的管理者應(yīng)該關(guān)注用人的優(yōu)勢(shì)，而不是他們的缺點(diǎn)。對(duì)人從來(lái)不問(wèn)“他能跟我合得來(lái)嗎?”而問(wèn)“他貢獻(xiàn)了些什么?

”也不問(wèn)“他不能做什么?”而問(wèn)：“他能做些什么?

”有效的管理者擇人任事和升遷，都以一個(gè)人能做些什么為基礎(chǔ)。

4.集中精力于少數(shù)主要領(lǐng)域，建立有效的工作秩序

他認(rèn)為，有效性的秘訣在于“專(zhuān)心”，有效的管理者做事必“先其所當(dāng)先”，而且“專(zhuān)一不二”。因?yàn)橛泻芏嗍虑橐?，時(shí)間畢竟是有限的，總有很多時(shí)間超出我的控制。因此，一個(gè)有效的管理者應(yīng)該善于設(shè)計(jì)一個(gè)有效的工作訂單，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)先訂單，并專(zhuān)注于遵守這個(gè)訂單。

5.有效的決策

他認(rèn)為，管理者的任務(wù)繁多，“決策”是管理者特有的任務(wù)。有效的管理者，做的是有效的決策。決策是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，有一定的要素和步驟。

一項(xiàng)有效的決策必然是在“議論紛紛”的基礎(chǔ)上做成的，而不是在“眾口一詞”的基礎(chǔ)上做成的。有效的管理者不會(huì)做太多的決定，他們所做的決定是重要的決定。

以上是對(duì)德魯克個(gè)人以及他的《有效的管理者》的認(rèn)識(shí)。

三個(gè)人啟示：

讀了德魯克的《有效的管理者》，給我啟發(fā)最大的是第二章《認(rèn)識(shí)自己的時(shí)間》中的一段話(huà)：“管理好的工廠，總是單調(diào)無(wú)味，沒(méi)有任何激動(dòng)人心的事件，那是因?yàn)榉彩强赡馨l(fā)生的危機(jī)早已預(yù)見(jiàn)，并已將它們轉(zhuǎn)化為例行作業(yè)了?！?/p>

這段話(huà)告訴了我們一個(gè)道理：那些突發(fā)事件中表現(xiàn)英勇的人和事的確激動(dòng)人心，但我們需要的不是停留在對(duì)這些英雄人物大張旗鼓的表彰上，而是要扎扎實(shí)實(shí)建立避免發(fā)生這類(lèi)突發(fā)事件的機(jī)制。這是我們認(rèn)識(shí)到有效管理的重要性，有效就要防患于未然，將例外管理變成例行管理。

結(jié)合我國(guó)管理工作的種種案例，也充分證明這個(gè)道理。例如：過(guò)去**應(yīng)對(duì)許多特發(fā)性事件相對(duì)薄弱，平時(shí)疏于預(yù)防，而且**行政結(jié)構(gòu)對(duì)待突發(fā)性事件反映也不夠靈敏，人員也沒(méi)有具體分工，缺乏整體應(yīng)對(duì)機(jī)制管理的有效性。

直到冰災(zāi)、sars病毒傳播、三鹿奶粉事件等事件相繼爆發(fā)，國(guó)家才意識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性。因此，我們開(kāi)始逐步建立這種規(guī)范化管理，防范組織也逐步加強(qiáng)！從而促進(jìn)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)對(duì)管理的有效性等等。

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管理管理者讀后感 篇5

《有效的管理者》是本值得一讀的好書(shū)，教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐幻行У墓芾碚?。?shū)中提到，在管理別人之前，你必須學(xué)會(huì)管理自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，讓別人信服。

書(shū)中提到做有效管理者的兩大要點(diǎn)就是正確統(tǒng)籌時(shí)間，學(xué)會(huì)管理自己，我對(duì)這點(diǎn)十分認(rèn)同。在管理時(shí)間上，正如書(shū)中所說(shuō)，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，出現(xiàn)不同結(jié)果的原因是有人有效的利用了時(shí)間。實(shí)際上利用好瑣碎的時(shí)間正是我們需要做的，這樣就比別人多出可利用的富余時(shí)間。在工作時(shí)，將工作內(nèi)容進(jìn)行有效規(guī)劃，可以提高效率?！皶r(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是有的”。管理自己就是要嚴(yán)格要求自己，不給自己找借口。古人說(shuō)“人貴有自知之明”我們要認(rèn)清楚自己，認(rèn)真剖析自我，找出自己性格、工作上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在工作時(shí)重視發(fā)揮長(zhǎng)處，在遇到困難時(shí)，以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行解決。既能發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，又能化短處為長(zhǎng)處，才能有效的管理好自己。

作為一名高速公路監(jiān)控人員，我需要做的是如何更高效的管理時(shí)間，管理我自己，更好的服務(wù)單位，服務(wù)萬(wàn)千司乘。我們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，提高工作效率，充分利用時(shí)間對(duì)監(jiān)控視頻進(jìn)行有效監(jiān)控，對(duì)收費(fèi)員的繳費(fèi)工作做好細(xì)致的觀察，對(duì)于高速公路路段的安全暢通等做出及時(shí)的檢查以及匯報(bào)工作，把握好問(wèn)題解決的關(guān)鍵點(diǎn)，爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題。對(duì)于自己的監(jiān)控工作要專(zhuān)注，只有專(zhuān)注才能不斷提升，顯示出工作的專(zhuān)業(yè)性，不論是對(duì)于過(guò)往司乘繳費(fèi)程序的了解，還是監(jiān)控情況的記錄，我們都要詳細(xì)的知曉其具體操作流程，在監(jiān)控中做好二次把關(guān)，集中精力做好本職工作，同時(shí)也要加強(qiáng)與同事之間協(xié)作配合，做出高效的溝通交流，進(jìn)而更好更快的解決問(wèn)題。

管理好時(shí)間，管理好自己，這是開(kāi)展良好工作的基礎(chǔ)，也是讓工作能夠有效運(yùn)行下去的保障。只有內(nèi)心有了明確的規(guī)劃，有了一套自我管理的法則，我們才能在工作歷練中不斷的提升自己，養(yǎng)成自己良好的品行和工作習(xí)慣，從而為單位做出更大的貢獻(xiàn)。

管理管理者讀后感 篇6

結(jié)合著《卓有成效的管理者》中關(guān)于有效管理的方法和案例，我更深刻的認(rèn)知到管理能夠優(yōu)化經(jīng)營(yíng)效果，特別是戰(zhàn)略目標(biāo)的確定、組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置、激勵(lì)政策關(guān)注的核心對(duì)經(jīng)營(yíng)效果的影響是至關(guān)重要的，并書(shū)中的成熟做法，對(duì)照自身的不足，對(duì)日常工作進(jìn)行了改進(jìn)：

加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)時(shí)間管理和進(jìn)度控制，始終強(qiáng)調(diào)有效決策，把管理的基本知識(shí)運(yùn)用到日常工作中，注重自身核心業(yè)務(wù)表現(xiàn)，注重長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，與時(shí)俱進(jìn)。

2、一向?qū)充N(xiāo)書(shū)有點(diǎn)抵制心理，也不知道是出于標(biāo)新立異的想法還是覺(jué)得暢銷(xiāo)書(shū)太過(guò)大眾，體現(xiàn)不了自己的能力，總之這個(gè)想法一直制約著自己，讓自己成為井底之蛙。上半年的《一個(gè)經(jīng)濟(jì)殺手的自白》讓我已經(jīng)感覺(jué)到，即使再大眾讀物，你大概也只知道其中的一小部分。這次看完《卓有成效的管理者》后，更是印證了這個(gè)想法。

這段話(huà)是在一個(gè)警告的開(kāi)頭寫(xiě)的：不要傲慢！

整本書(shū)分為七個(gè)部分：?jiǎn)栴}清單、時(shí)間管理、我能貢獻(xiàn)什么、充分發(fā)揮別人的長(zhǎng)處、重要事項(xiàng)的優(yōu)先順序、決策要素和有效的決策模塊。除了第一部分，還有一些分歧，其他的都是深受啟發(fā)。第一部分講到：

卓有成效是可以通過(guò)學(xué)習(xí)掌握的。在我看來(lái)，仍然需要人才和管理者的一些共同特征（現(xiàn)在還不能完全描述，但成功的管理者有能力不斷地做事和跟進(jìn)）。當(dāng)然，為了更受歡迎，我想鼓勵(lì)具有這種資格的普通讀者的購(gòu)買(mǎi)潛力：）

時(shí)間管理也不例外，每一本管理書(shū)都提到時(shí)間管理，每一本書(shū)都強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理。其實(shí)也沒(méi)多少可以說(shuō)，每位讀者讀的時(shí)候深有感觸，看完之后實(shí)踐者，則少之又少。時(shí)間管理的最終目標(biāo)是有效利用時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是一種沒(méi)有任何靈活性的資源，沒(méi)有任比時(shí)間更重要。

在有效利用時(shí)間之前，首先得弄明白，做什么事情花的時(shí)間是有效的，如何做是有效的。大家都會(huì)說(shuō)，根據(jù)當(dāng)前的情況，做一個(gè)計(jì)劃，執(zhí)行。話(huà)是不錯(cuò)，但是pdca（plan do check action）原則中，我們通常是想到了，做個(gè)計(jì)劃，做著做著，計(jì)劃亂套了，后續(xù)的c和a那就更無(wú)從談起了。

所以時(shí)間管理，更多的是時(shí)間管念和工作習(xí)慣，沒(méi)有其他技能可言。

我能貢獻(xiàn)什么，這是比較有意思的一個(gè)章節(jié)。對(duì)于普通員工來(lái)說(shuō)，通常只看我被分配了什么，而不是我能做什么。當(dāng)然，在一個(gè)組織中，完成現(xiàn)有的工作是不可避免的；但在此基礎(chǔ)上，如果你能考慮我能做些什么，那么毫無(wú)疑問(wèn)，已經(jīng)邁出了一大步——不是被動(dòng)的員工，而是你自己的經(jīng)理。

對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)，是激發(fā)自我潛力非常重要的一步。自我貢獻(xiàn)的意識(shí)實(shí)際上是一個(gè)自我激勵(lì)的源泉。如果一個(gè)人只能依靠外界的刺激去做事情，那么他永遠(yuǎn)也達(dá)不到預(yù)期的成就。

如果在自我貢獻(xiàn)超出一般水平之前，期望靠跳槽或者其他方式進(jìn)行薪水的提高，排除意外橫財(cái)可能，那么他只能處于該水平。普通員工的想法是：激勵(lì)（如加薪、升職等）-努力-激勵(lì)。

但是老板的思路從來(lái)都是：成果——鼓勵(lì)——成果。如果員工意識(shí)不到這一點(diǎn)，只等待外部機(jī)會(huì)，成功的概率很小。

現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)就是：加薪，晉職的機(jī)會(huì)非常少，除非老板覺(jué)得公司賺了大錢(qián)，不給加點(diǎn)薪水心理過(guò)意不去。當(dāng)然，貢獻(xiàn)不僅限于自身能力的提高和解決問(wèn)題的能力，還包括如何處理團(tuán)隊(duì)中的關(guān)系。

孤立的強(qiáng)人也可以解決一些不需要太多團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題，但如果我們從更大的角度來(lái)看待他們，他們只能局限于此，而成功的定義遠(yuǎn)比這寬泛。因此，團(tuán)隊(duì)關(guān)系，特別是團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系是非常重要的。如何與團(tuán)隊(duì)其他成員有效和作，在很大程度上取決于人際關(guān)系，包括：老板、同事和下屬。

人際關(guān)系不等于玩弄政治。良好的人際關(guān)系不是全方位的，而是真正的互助。用任何手段維持長(zhǎng)期的人際關(guān)系都是不現(xiàn)實(shí)的。只有互利才能得到有效維護(hù)。

發(fā)揮別人的長(zhǎng)處，提到了三點(diǎn)：1）要用人所長(zhǎng)；2）如何管理上司；3）如何發(fā)揮自己長(zhǎng)處。其中第一點(diǎn)：

用人之所長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：1，設(shè)定合適職位，有人能勝任；2，設(shè)定有適當(dāng)挑戰(zhàn)的職位，激發(fā)潛力；3，先考慮他能做什么，而不是崗位需要的最低要求；4，取人所長(zhǎng)，容其所短。前邊兩部分沒(méi)有太多可以討論的，對(duì)于第三點(diǎn)，剛開(kāi)始有點(diǎn)想不明白，為什么要求這樣？

不是變成因人設(shè)崗了么？后來(lái)想想還是有部分道理的。如果尋找最低要求候選人，那么該崗位大概很少能有創(chuàng)新以及突破，只能因循守舊。

如果是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之類(lèi)的，可以接受。如果是市場(chǎng)規(guī)劃、研發(fā)創(chuàng)意，那就是災(zāi)難。管理上司，主要是如何有效和上司溝通的問(wèn)題。你控制老板的渠道不多。如果沒(méi)有行政命令，你只能交流。

抱怨和建議是兩種方式，但抱怨只能讓你看到不足，而建議可以誘導(dǎo)前景，用你的思維方式解決問(wèn)題。所以溝通方式很重要。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，先決條件是了解自己，了解自己的優(yōu)勢(shì)在哪里。

但是大多數(shù)人是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。時(shí)刻的剖析自己必不可少，也許痛苦但是必定有效。

提出了兩個(gè)原則：1）擺脫昨天；2）優(yōu)先。覺(jué)得奇怪，為什么擺脫昨天放在要事優(yōu)先的章節(jié)中，但是你回過(guò)頭看看，什么對(duì)你做的決定影響最大？

是昨天的發(fā)生的事情，還是明天可能的結(jié)果？現(xiàn)實(shí)是，大多數(shù)人都是不理智的動(dòng)物，不能很好地理清昨天的過(guò)去和明天的未來(lái)。讓自己的判斷不受昨天事情的影響，是很大的學(xué)問(wèn)和能力。

微軟，因?yàn)樗诓僮飨到y(tǒng)和辦公軟件方面的成功，忽略了互聯(lián)網(wǎng)的繁榮；因?yàn)樗X(jué)得不能忘記它的前女友，拒絕停止。都是昨天的因素影響了今天的行動(dòng)和明天的未來(lái)。所以過(guò)去是成功還是失敗，都應(yīng)該暫時(shí)的放到一邊。

當(dāng)然，生活并不是那么絕對(duì)，人也不是那么容易擺脫過(guò)去，不像電腦重啟，是一個(gè)新的未來(lái)。這也就是把擺脫昨天放在最重要位置上的原因。至于優(yōu)先順序，看似簡(jiǎn)單，但在決策層，其實(shí)很多事情都會(huì)影響你的判斷。

書(shū)中提到一點(diǎn)：“被擱置的事情，實(shí)際上等于取消”，所以很多管理者，不敢輕易將一件并不重要的事情緩行。而該工作可能占用關(guān)鍵資源，問(wèn)題相當(dāng)矛盾。

書(shū)中強(qiáng)調(diào)，要事優(yōu)先并不是我們平時(shí)不知道什么事情應(yīng)該優(yōu)先，而是不知道如何在已知的情況下去做一個(gè)有勇氣的舍棄。但有一件事我們必須明白，如果同時(shí)發(fā)生任何事情，結(jié)果可能一無(wú)所獲。這一點(diǎn)在企業(yè)做戰(zhàn)略決策時(shí)候特別注意。

例如，手機(jī)認(rèn)為3g形式應(yīng)該跟上mdtv，而智能手機(jī)是發(fā)展平臺(tái)的方向。因此，優(yōu)勢(shì)資源無(wú)法整合，各個(gè)方向都沒(méi)有重大突破。要事優(yōu)先，它背后的話(huà)是做選擇時(shí)會(huì)有犧牲！

決策要素：決策的重點(diǎn)不是解決某一具體問(wèn)題，這一點(diǎn)必須謹(jǐn)記在管理者腦中。決策是需要解決一系列問(wèn)題，如果僅僅關(guān)注某一個(gè)問(wèn)題點(diǎn)的話(huà)，那么相似的問(wèn)題可能還會(huì)再犯。

所以管理者要弄明白：什么問(wèn)題是例行性的，什么問(wèn)題是策略性的！對(duì)于例行性的問(wèn)題，一定要搞清楚背后的產(chǎn)生問(wèn)題的機(jī)理，然后建立流程來(lái)避免例行性問(wèn)題。

策略性的問(wèn)題，則宜用權(quán)變理論來(lái)對(duì)付。還有一類(lèi)問(wèn)題是戰(zhàn)略問(wèn)題，戰(zhàn)略問(wèn)題要求在還沒(méi)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，來(lái)看問(wèn)題可能產(chǎn)生的環(huán)境。5年前，手機(jī)設(shè)計(jì)是個(gè)新興市場(chǎng)，進(jìn)入是正確的決策。

的確5年前進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的，也成就了像龍旗，德信等這么幾家。但是當(dāng)前，這幾家已經(jīng)做大的公司，不約而同面臨著同樣的上下游蠶食市場(chǎng)問(wèn)題，生存空間越來(lái)越小。那么手機(jī)設(shè)計(jì)公司在空間越來(lái)越小，門(mén)檻越來(lái)越低的情況下，戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型就勢(shì)在必行，是向上游突破，還是向下游進(jìn)軍？

或者去開(kāi)辟新的藍(lán)海。如果已經(jīng)看到mtk的勢(shì)頭，但是僅僅因?yàn)楫?dāng)前和mtk合作還有利潤(rùn)就忘卻了以后的方向，那么是不可饒恕的錯(cuò)誤。同樣一個(gè)成功的例子就是馬云的阿里巴巴戰(zhàn)略部署。

從b2b開(kāi)始做，市場(chǎng)鋪墊，誠(chéng)信體系，物流整合，支付方案，將所有制約電子商務(wù)發(fā)展的因素在最開(kāi)始就計(jì)劃進(jìn)去。然后合適的時(shí)候推出c2c的淘寶，形成b2b2c2c模式。再到最近的阿里軟件和阿里媽媽的廣告平臺(tái)。

每一步都走得踏實(shí)，但是從來(lái)不失戰(zhàn)略性的眼光。所以決策要分清楚什么是戰(zhàn)略決策，什么是例行問(wèn)題，什么是策略性問(wèn)題。戰(zhàn)略問(wèn)題是高層必須時(shí)刻謹(jǐn)記的問(wèn)題，中層和基層可以建議的問(wèn)題。

例行問(wèn)題，是需要規(guī)范和流程來(lái)規(guī)避的問(wèn)題。策略性的問(wèn)題，是執(zhí)行層要考慮到權(quán)變問(wèn)題。

書(shū)中給出了5個(gè)決策要素如下：

1，了解問(wèn)題的性質(zhì)，經(jīng)常性問(wèn)題，要規(guī)范和流程解決

2，找出解決問(wèn)題的邊界條件

3，仔細(xì)思考解決問(wèn)題的正確方法是什么

4，確定的解決方案是必須可執(zhí)行和貫徹到

5，重視執(zhí)行過(guò)程中的反饋。

對(duì)于第二個(gè)要素，這里需要補(bǔ)充一下：解決問(wèn)題的邊界，不是說(shuō)解決到哪一步就可以了，而是要確認(rèn)，什么樣的答案是不可接受的！最簡(jiǎn)單的例子是：

欠了信用卡的錢(qián)，是賺錢(qián)還，還是辦另外一張信用卡來(lái)還這張卡！答案很明顯，后者只會(huì)讓你成為卡奴，但是如果僅僅從當(dāng)前的問(wèn)題來(lái)看，這個(gè)手段也解決了該問(wèn)題。對(duì)于第三，第四個(gè)要素，需要指出：

先考慮解決問(wèn)題的正確方法，再考慮考慮可實(shí)施性。如果在問(wèn)題的一開(kāi)始，就考慮可實(shí)施性，那么把很多可克服的問(wèn)題都當(dāng)成不可克服的問(wèn)題，從而排除在外，實(shí)際上采用的是一個(gè)最差的解決方案。方案的實(shí)施，有幾個(gè)要素必須時(shí)時(shí)考慮：

1要做什么；2怎么做；3由誰(shuí)來(lái)做；4何時(shí)完成。執(zhí)行反饋，這個(gè)每位管理者我相信都深有體會(huì)，沒(méi)有反饋就是沒(méi)有執(zhí)行！

有效決策：書(shū)中提及卓有成效的管理者都是從見(jiàn)解開(kāi)始。這一點(diǎn)我還是有所保留。

我仍然認(rèn)為事實(shí)基礎(chǔ)上的見(jiàn)解來(lái)的更加有說(shuō)服力。但是在事實(shí)基礎(chǔ)上，有效的決策是建立在不同意見(jiàn)基礎(chǔ)上的我是舉雙手贊成。沒(méi)有反對(duì)意見(jiàn)的決策，十有**隱藏著更深的問(wèn)題。

這也是為什么領(lǐng)導(dǎo)者不能輕易發(fā)表意見(jiàn)，一旦他發(fā)表意見(jiàn)了，那么下屬很可能就順著他的意思說(shuō)下去，諍友很少，更何況是下屬！有效的決策還取決于有效的執(zhí)行。如果一個(gè)決策做出，那么必須執(zhí)行。

因?yàn)橐恍┬?wèn)題而出現(xiàn)反對(duì)聲音的時(shí)候，管理者提出“讓我們?cè)傺芯垦芯俊?，則說(shuō)明要么管理者沒(méi)有做出一個(gè)有效的決策，要么管理者缺乏膽識(shí)，因?yàn)樾〉腻e(cuò)誤而停止全盤(pán)的策略?？梢葬槍?duì)具體的問(wèn)題采取策略，但是不能放棄戰(zhàn)略！

此書(shū)看完，不由得反思，自己做到了其中的幾分呢？全書(shū)只有短短的170幾頁(yè)，還有很多的空白供你注釋。但正是精簡(jiǎn)才鏗鏘有力，發(fā)人深省。通篇結(jié)論是：此書(shū)不能只看一遍！贊同

管理管理者讀后感 篇7

管理者就必須卓有成效。 本書(shū)是杜拉克最著名的管理學(xué)著作之一。書(shū)中，杜拉克集中論述了一個(gè)管理者如何做到卓有成效。

一位卓有成效的管理者一般具備以下6個(gè)特征：

1、 重視目標(biāo)和績(jī)效，只做正確的事情。

2、 一次只做一件事情，并只做最重要的事情；審慎的設(shè)定工作的優(yōu)先順序，隨時(shí)進(jìn)行必要的檢討，毅然決然地拋棄過(guò)時(shí)的任務(wù)，推遲做那些次要的任務(wù)；時(shí)間是最為珍貴的資源，必須極為仔細(xì)地使用它。

3、 作為一名知識(shí)工作者，所能做出的貢獻(xiàn)在于：創(chuàng)造新思想、愿景和理念。原則是我能做哪些貢獻(xiàn)？為了達(dá)成整體目標(biāo)，如何激勵(lì)他人做出貢獻(xiàn)？目標(biāo)在于提高整體績(jī)效。

4、 選用高層管理者時(shí)，應(yīng)注重出色的績(jī)效和正直的品格。卓有成效的管理者應(yīng)知道，沒(méi)有人能永無(wú)過(guò)失。人無(wú)完人，即使最有能力的人也有弱點(diǎn)。要關(guān)心一個(gè)人能做什么，而不是不能做什么。充分集中人員的知識(shí)和技能，利用這些優(yōu)勢(shì)達(dá)成組織的目標(biāo)。

5、 知道增進(jìn)溝通的重要性，有選擇地搜集需要的信息。知道有些事物不能被量化，而過(guò)多的信息會(huì)導(dǎo)致混淆和混亂。

6、只做有效的決策。

《有效者管理》以一種非常簡(jiǎn)明實(shí)用的方式描述了如何進(jìn)行時(shí)間管理的方法，總結(jié)了時(shí)間管理的精髓。它的課題是我們每個(gè)人都要面對(duì)的，即自我管理。盤(pán)點(diǎn)自身的資源，投入到有價(jià)值的事情，創(chuàng)造某些附加值。生命給了我們什么資源呢？時(shí)間！我們的一生就是對(duì)時(shí)間的支出。 要事優(yōu)先，也就是分出工作任務(wù)的先后次序，是和時(shí)間管理關(guān)系比較密切的話(huà)題之一。能從眾多的任務(wù)中進(jìn)行分解篩選，通過(guò)授權(quán)或其他方式排除該親力而為的工作，是管理者必須具備而且要表現(xiàn)優(yōu)秀的一種能力。管理的層次越高，任務(wù)越多越重，越顯現(xiàn)出這種能力的重要性。如果我們看到某位管理者每天都被下屬包圍著，那么要不就是授權(quán)沒(méi)做好，要不就是下屬的工作能力太差。一次只做一件事情。不管學(xué)習(xí)、工作或生活，我們可以在一段時(shí)間內(nèi)安排多項(xiàng)任務(wù)，但是在特定的時(shí)間我們只能面對(duì)和感受一個(gè)。心猿意馬就不能投入，最終也發(fā)現(xiàn)不了自己的價(jià)值。這可以讓我們做到既有效，而且高效。 此外，我們能貢獻(xiàn)什么，應(yīng)該是每個(gè)人都需要時(shí)常思考的問(wèn)題。自己是否真的想在組織中有所發(fā)展，還是只是為了生存而工作。如果對(duì)于分配給我們的每一項(xiàng)工作，我們都能想到這份工作的分配者的意圖并努力使自己的工作超出他的期望，那么我們一定能夠得到很好的發(fā)展空間和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

摘抄精典句子：

1、 管理者，就必須卓有成效。

2、 認(rèn)識(shí)你的時(shí)間，只要你肯，就是一條卓有成效之路。

3、 卓有成效是可以學(xué)會(huì)的。

4、 卓有成效是一種習(xí)慣，是不斷訓(xùn)練出來(lái)的綜合體。

5、 一個(gè)重視貢獻(xiàn)的人，為成果負(fù)責(zé)的人，不管他職位多卑微，他仍屬于“高層管理者”。

6、 有效的管理者在用人所長(zhǎng)的同時(shí)，必須容忍人之所短。

7、 有效的管理者用人，是著眼于機(jī)會(huì)，而非著眼于問(wèn)題。

8、 我們?cè)撝肋\(yùn)用自己上司的長(zhǎng)處，這也正是下屬工作卓有成效的關(guān)鍵。

9、 有效的管理者會(huì)順應(yīng)自己的`習(xí)性，不會(huì)勉強(qiáng)自己。

10、 有效的管理者堅(jiān)持把重要的事放在前面做，每次只做好一件事。

11、 管理者的一項(xiàng)具體任務(wù)就是要把今天的資源投入到創(chuàng)造未來(lái)中去。

12、 有效的管理者打算做一項(xiàng)新的業(yè)務(wù)，一定先刪除一項(xiàng)原有的業(yè)務(wù)。

13、 “專(zhuān)心”是一種勇氣，敢于決定真正該做和真正先做的工作。

14、 有效的管理者不做太多的決策，他們所做的，都是重大的決策。

15、 有效的管理者需要的是決策的沖擊，而不是決策的技巧；要的是好的決策，而不是巧的決策。

管理管理者讀后感 篇8

首先，有效的管理者知道他們的時(shí)間花在**。他們能控制的時(shí)間非常有限。他們將系統(tǒng)地工作以充分利用時(shí)間。時(shí)間管理是非常重要的，一個(gè)人的精力是有限的，所以合理分配時(shí)間是非常重要的，這決定了一個(gè)人的成績(jī)。

第二、有效的管理者重視對(duì)外界的貢獻(xiàn)。他們并非為工作而工作，而是為成果而工作。他們會(huì)首先自問(wèn)“別人會(huì)期望我做出什么成果？

” 這一點(diǎn)要求個(gè)人把目標(biāo)放在心里頭，大到人生的目標(biāo)，小到一件事的目標(biāo)。而要做到以始為終，繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

第三，有效的管理者善于運(yùn)用自己的長(zhǎng)處，包括自己的長(zhǎng)處、上司的長(zhǎng)處、同事的長(zhǎng)處和下屬的長(zhǎng)處。還善于抓住有利形勢(shì)，做他們想做的事。這就要求個(gè)人了解自己和敵人，充分溝通，了解自己，了解他人，善于利用不同的人的優(yōu)勢(shì)。

第四，有效的管理者關(guān)注幾個(gè)重要領(lǐng)域。在這少數(shù)重要的領(lǐng)域中，如果能有優(yōu)秀的績(jī)效就可以產(chǎn)生卓越的成果。按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序，而且堅(jiān)守有限次序，把握要事第一的原則。

先做重要的事情，讓不重要的事情過(guò)去，否則你將一事無(wú)成。

第五，有效的管理者必須善于做出有效的決策。有效的決策事關(guān)處事的條理和秩序問(wèn)題，也就是如何按正確的次序采取正確的步驟，決策是“不同意見(jiàn)的討論”的基礎(chǔ)上的判斷，不是“一致意見(jiàn)”的產(chǎn)物。他們需要的是正確的思考和研究。一個(gè)人能否做出正確的決定，是長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累。

在管理過(guò)程中，管理者必須養(yǎng)成許多新的習(xí)慣，擺脫過(guò)去的一些壞習(xí)慣。當(dāng)—名管理者并沒(méi)有什么值得自豪的，管理者和所有員工一樣，都是做他自己應(yīng)做的事情。即使我們已經(jīng)成為一個(gè)有效的管理者，我們?nèi)匀挥懈叩纳罹辰纭?/p>

有效管理者的自我完善是組織發(fā)展的關(guān)鍵，也是整個(gè)組織績(jī)效水平的全面提高，能夠是組織的標(biāo)準(zhǔn)更高、習(xí)慣更好、風(fēng)俗習(xí)慣更好。它可以使企業(yè)更具凝聚力和效率，充分發(fā)揮每個(gè)管理者和其他人的優(yōu)勢(shì)，幫助企業(yè)抓住機(jī)遇，取得成功。通過(guò)強(qiáng)調(diào)貢獻(xiàn)，我們可以將我們的價(jià)值轉(zhuǎn)化為組織的成就。

當(dāng)今社會(huì)有兩種需求：對(duì)于組織，需要個(gè)人做出貢獻(xiàn)；對(duì)于個(gè)人，企業(yè)是實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值的平臺(tái)。只有管理者的有效性才能使這兩種需求相輔相成，共同成長(zhǎng)。

管理者，就必須卓有成效。卓有成效是可以學(xué)會(huì)的！在這本書(shū)中，德魯克著重于一個(gè)管理者如何才能有效。

（1） 有效的管理者知道時(shí)間是一個(gè)限制因素。時(shí)間是最寶貴的資源之一，管理者掌握自己的時(shí)間是非常重要的。為了更好地了解我們的時(shí)間花在**。

首先，我們應(yīng)該記錄我們自己的時(shí)間。這項(xiàng)工作可以由我們自己做，也可以由秘書(shū)等其他人做。然后，通過(guò)分析記錄的時(shí)間，我們可以知道我們的時(shí)間是花在工作的重要部分還是浪費(fèi)在一些不重要的地方。從而調(diào)整自己的時(shí)間讓它充分發(fā)揮作用。

事實(shí)上，我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常會(huì)不經(jīng)意或無(wú)奈地花在一些不重要的方面。只有把更多的時(shí)間花在重要的時(shí)情上，我們才會(huì)在另一方面浪費(fèi)更少的時(shí)間。因此，我們從書(shū)本中學(xué)到的是盡可能多地把時(shí)間花在重要的貢獻(xiàn)上。

還有一點(diǎn)作為管理者更應(yīng)該注意的，就是管理者在浪費(fèi)別人的時(shí)間，關(guān)于這一點(diǎn)你可以去問(wèn)問(wèn)你的下屬。如果你不浪費(fèi)下屬的時(shí)間，你應(yīng)該消除那些浪費(fèi)你時(shí)間的活動(dòng)。如果是由于管理不善或組織缺陷造成的，負(fù)責(zé)人也應(yīng)予以同等重視。

管理不善不僅會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間，還會(huì)浪費(fèi)主管本人的時(shí)間。總之，時(shí)間是最寶貴的資源。如果你不能很好地管理你的時(shí)間，如果你想很好地管理其他事情，那只是空談。分析自己的時(shí)間也是系統(tǒng)地分析自己的工作并確定工作重要性的一種方法。

（2） 有效的管理者必須注意貢獻(xiàn)，知道如何將他們的工作與長(zhǎng)期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。“貢獻(xiàn)”一詞在不同的場(chǎng)合有不同的含義。一般院校主要包括：a.直接成就；b.樹(shù)立新的價(jià)值觀并重新確認(rèn)這些價(jià)值觀；c.培養(yǎng)和發(fā)展明天的人才。

只有重視貢獻(xiàn)，管理者的注意力才能不受自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)和部門(mén)的限制，才能看到整體績(jī)效，同時(shí)才能使管理者更加關(guān)注外部世界。因此，重視自己貢獻(xiàn)的人的行為可能與其他人不同。重視貢獻(xiàn)是有效性的關(guān)鍵。

有效性主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：（1）對(duì)于知識(shí)型員工，要特別注意貢獻(xiàn)。唯有這樣才能使工作卓有成效。

他必須考慮誰(shuí)使用了他的輸出，以及用戶(hù)應(yīng)該知道什么才能有效地使用它來(lái)產(chǎn)生結(jié)果。（2）在自己的工作上和人際關(guān)系上都比較重視貢獻(xiàn)的管理者，往往都有良好的人際關(guān)系，他的工作因此而富有成效。認(rèn)為自己有管理才能的管理者往往沒(méi)有良好的人際關(guān)系。

（3）會(huì)議是管理者使用的管理工具，只有重視貢獻(xiàn)，我們才能知道從會(huì)議中能得到什么，也知道會(huì)議的目的是什么或應(yīng)該是什么。總之，重視貢獻(xiàn)就是重視有效性。

（三）、有效的管理者能使人發(fā)揮其長(zhǎng)處。他知道只抓住缺點(diǎn)和短處是干不成任何事的，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須用人所長(zhǎng)，包括同事之所長(zhǎng)、上級(jí)之所長(zhǎng)和本身之所長(zhǎng)。管理者的任務(wù)，就是要充分運(yùn)用每一個(gè)人的長(zhǎng)處，共同完成任務(wù)。

對(duì)于下屬，有效的管理者知道他們之所以用人，是用人來(lái)做事，而不是用人來(lái)投主管之所好。對(duì)于上司，卓有成效的管理者設(shè)法充分發(fā)揮上司的長(zhǎng)處，這也是下屬工作卓有成效的關(guān)鍵。只有如此，身為下屬者才能將精力集中在自身的貢獻(xiàn)上，完成自己想做的工作，取得希望取得的成就。

對(duì)于本身，有效的管理者同樣要從長(zhǎng)處出發(fā)，使自己的長(zhǎng)處充分發(fā)揮?？偠灾?，管理者的任務(wù)不是去改變?nèi)?，而在于運(yùn)用每一個(gè)人的才干。

（四）、卓有成效如果有什么秘決的話(huà)，那就是善于集中精力。為什么需要集中精力？這不但是管理者性質(zhì)的需要，也是由人的特點(diǎn)決定的。

有效的管理者知道他們必須要完成許多工作，但他們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)只集中努力做好一件事——集中他們本人的時(shí)間和精力，以及整個(gè)組織的時(shí)間和精力。他們堅(jiān)持將重要的事情放在前面先做，而且每次只做好一件事?？偠灾?，有效的管理者做一項(xiàng)新的業(yè)務(wù)，一定先刪除一項(xiàng)原有的業(yè)務(wù)。

幫助確定優(yōu)先次序的重要原則每條都與勇氣相關(guān)。a、重將來(lái)而不重過(guò)去；b、重機(jī)會(huì)而不能只看到困難；c、選擇自己的方向而不盲從；d、目標(biāo)要高，要有創(chuàng)意，不能只求安全和方便。

（五）、只有管理者才需要做決策。管理者之所以為管理者，正是由于他擁有特殊的地位和知識(shí)，所以人們期望他能做出對(duì)整個(gè)組織、績(jī)效和成果具有特殊影響的決策。卓有成效的管理者，做的是有效的決策。

他們的決策是一套系統(tǒng)化的程序，有明確的要素和一定的步驟。有效決策的五個(gè)要素是以下五點(diǎn)：（1）要確實(shí)了解問(wèn)題的性質(zhì)，如果問(wèn)題是經(jīng)常性的，那就只能通過(guò)一項(xiàng)建立規(guī)則或原則的決策才能解決。

（2）要確實(shí)找出解決問(wèn)題時(shí)必須滿(mǎn)足的界限，換言之，應(yīng)找出問(wèn)題的“邊界條件”。（3）仔細(xì)思考解決問(wèn)題的正確方案是什么，以及這些方案必須滿(mǎn)足哪些條件，然后再考慮必要的妥協(xié)、適應(yīng)及讓步事項(xiàng)，以期該決策能被接受。（4）決策方案要同時(shí)兼顧執(zhí)行措施，讓決策變成可以被貫徹的行動(dòng)。

（5）在執(zhí)行的過(guò)程中重視反饋，以印證決策的正確性及有效性。 決策是一種判斷，是若干項(xiàng)方案中的選擇。所謂選擇，通常不是“是”與“非”間的選擇，最多只是“大概是對(duì)的”與“也許是錯(cuò)的”之間的選擇。

而絕大多數(shù)的選擇，都是任何一項(xiàng)方案均不一定優(yōu)于其他方案時(shí)的選擇。卓有成效的決策者知道，決策的過(guò)程往往不是從搜集事實(shí)開(kāi)始的，而是先從其本人的見(jiàn)解開(kāi)始的。見(jiàn)解不能獲得證實(shí)，就毫無(wú)價(jià)值可言。

管理管理者讀后感 篇9

接到這本書(shū)的時(shí)候，我是很不以為然的，認(rèn)為:一個(gè)上世紀(jì)初出生的美國(guó)學(xué)者，他能對(duì)我們國(guó)內(nèi)今天的管理者提供多大的幫助呢?畢竟時(shí)代的進(jìn)步，國(guó)情的不同，特別學(xué)校又不是企業(yè)，工作環(huán)境有較大的區(qū)別。但我看了部分章節(jié)后，逐漸被德魯克教授的觀點(diǎn)深深吸引，他就像是我們當(dāng)中的老同事，碰到一些管理問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有晦澀深?yuàn)W難懂的理論，只是變換了一種角度，用一些生活中淺顯的案列，來(lái)說(shuō)明一些我們從來(lái)沒(méi)有想到的新理念、新舉措。

目前，我在系部的管理工作中也碰到了一些“瓶頸”，雖然自己也很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)，也處處以身作則、勤謹(jǐn)認(rèn)真的工作，但是工作的效果并不讓人滿(mǎn)意。通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我認(rèn)識(shí)到還是自己的管理有效性不高，沒(méi)有掌握方法與技巧，使得工作中一些環(huán)節(jié)達(dá)不到目標(biāo)效果，最總影響到了整體工作的結(jié)果。下面談?wù)勎易x了這本書(shū)的一些感想。

在這本書(shū)中，德魯克認(rèn)為現(xiàn)代組織中知識(shí)工作者的數(shù)量日益增多，知識(shí)工作者通常要與其他人的成果結(jié)合起來(lái)才能產(chǎn)生效益，因而管理者的作用日益凸顯。由于知識(shí)工作者難以監(jiān)督，因而組織效率將取決于組織成員能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行有效的管理。現(xiàn)代組織管理的核心在于“自我管理”的思想。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)非常適用于學(xué)校今天的管理層，同樣是大量知識(shí)工作者的組織，其實(shí)學(xué)校也好、系部管理也好最主要的問(wèn)題是怎樣貫徹好“自我管理”的思想，教師、班主任等這些崗位都是腦力工作者，無(wú)法像企業(yè)加工產(chǎn)品那樣可以用“合格產(chǎn)品”的計(jì)件模式去評(píng)測(cè)工作的效果，只能通過(guò)管理層的有效的管理，創(chuàng)建出“每個(gè)教職工都是管理者，都能實(shí)施有效的自我管理”的工作氛圍，才能真正發(fā)揮出每個(gè)教職工的作用。

一直以來(lái)，我認(rèn)為管理講的是天分，講求的是個(gè)人才能，注重的是個(gè)人魅力，而書(shū)本的知識(shí)只是紙上談兵，無(wú)法真正在真實(shí)的管理中發(fā)揮作用。但是讀了《卓有成效的管理者》一書(shū)，我的想法卻改變了。德魯克講到的“知識(shí)工作者的生產(chǎn)力，就是‘做好該做的事情‘的能力，也就是有效性”;“一個(gè)人的有效性，與他的智力、想象力或知識(shí)之間，幾乎沒(méi)有太大的關(guān)聯(lián)。有才能的人往往最為無(wú)效，因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到才能本身并不是成果”……這些論述，激發(fā)了我學(xué)習(xí)管理的動(dòng)力，并了解到卓有成效才是管理者所應(yīng)追求的目標(biāo)。一個(gè)人要成為卓有成效的管理者，注重的不但是先天天賦、個(gè)人才能、個(gè)人魅力，更要注重后天的學(xué)習(xí)和提高。雖然目前自己的管理工作碰到一些問(wèn)題、挫折，但是每次問(wèn)題的解決，不都是自己學(xué)習(xí)的過(guò)程嗎?不能被挫折打倒，但也不能在同樣的挫折上被打倒“兩次”，自己更要去學(xué)習(xí)、去總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)。

三、有效的管理者，必須培養(yǎng)五個(gè)思想習(xí)慣。

1、時(shí)間管理習(xí)慣，要學(xué)會(huì)善用時(shí)間。讀了德魯克先生建議管理者在時(shí)間上的一些做法后，我真正意識(shí)到時(shí)間管理的重要性，人這一生的時(shí)間有限，用于工作的時(shí)間更為有限，對(duì)于一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)要想在有限的工作時(shí)間里做出影響組織整體績(jī)效和成果決策的成就來(lái)，必須要做到善于充分的利用好自己有限的時(shí)間。我記得李濤院長(zhǎng)經(jīng)常在干部會(huì)上說(shuō)這樣一句話(huà)“你們干部不能把自己的時(shí)間都花在事務(wù)性的工作上，要學(xué)會(huì)分配時(shí)間，多做一些資源開(kāi)發(fā)、新專(zhuān)業(yè)建設(shè)、校企合作等這些重要的影響學(xué)校命運(yùn)的工作”所以有效的管理不是自己每件事都過(guò)問(wèn)、事無(wú)巨細(xì)都操心，而是善于分配時(shí)間，主要的時(shí)間段用于重點(diǎn)的工作項(xiàng)目，一些零散的時(shí)間可以處理事務(wù)性的工作。

2、績(jī)效管理的習(xí)慣，重視貢獻(xiàn)?！坝行У墓芾碚咭欢ㄒ⒅刎暙I(xiàn)，并懂得將自己的工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)?！钡卖斂讼壬倪@句話(huà)直接道出了重視貢獻(xiàn)是有效性的關(guān)鍵。只有站得高，才能望得遠(yuǎn)，只有重視貢獻(xiàn)，才能使管理者的注意力不為其本身的專(zhuān)長(zhǎng)所限、不為其本身的技術(shù)所限，才能看到組織的整體績(jī)效，才能使我們卓有成效。就像我在系部管理中，不要只看到本部門(mén)的工作效益，更要重視部門(mén)工作在學(xué)校今后發(fā)展未來(lái)中的貢獻(xiàn)，不能只看到個(gè)人的發(fā)展情況，還要看清個(gè)人在部門(mén)、學(xué)校工作中的位置和貢獻(xiàn)，只有這樣才能讓自己站的更高、看的更遠(yuǎn)。

3、人員管理的習(xí)慣，善用人才。德魯克先生告訴我們：“管理者的任務(wù)，就是要充分運(yùn)用每一個(gè)人的長(zhǎng)處來(lái)共同完成任務(wù)”。可見(jiàn)，管理者要想卓有成效，必須充分發(fā)揮人的長(zhǎng)處，這樣整個(gè)組織才能得以卓有成效。組織里的每個(gè)人都是各有所長(zhǎng)的，作為管理者，能夠充分了解到每個(gè)人的長(zhǎng)處所在，并且想辦法使其長(zhǎng)處充分地發(fā)揮出來(lái)，充分發(fā)揮上司所長(zhǎng)、自己所長(zhǎng)、同事所長(zhǎng)，只有這樣才能使組織作為一個(gè)整體的戰(zhàn)斗力更強(qiáng)，才能出色地完成任務(wù)，才能使管理卓有成效。正所謂“八仙過(guò)海，各顯神通”，組織的突出特點(diǎn)正是內(nèi)部成員所有長(zhǎng)處的總和。發(fā)揮每個(gè)人的所長(zhǎng)，也就是善用人才。

4、過(guò)程管理習(xí)慣，要事優(yōu)先。德魯克先生告訴我們，如果想要做好一件事情，那么最有效的辦法就是把所有的精力都投入其中。因?yàn)閷?duì)于我們絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，即使在同一時(shí)間內(nèi)專(zhuān)心致志地做一件事情，也不見(jiàn)得真能做好，至于同時(shí)做多件事情就更不必談了。為了達(dá)到卓有成效，有效地利用我們的才能，最好的辦法莫過(guò)于集中一個(gè)人的所有精力在一件事情上。所以管理者要本著“要事優(yōu)先”的原則，利用較長(zhǎng)的連續(xù)性的時(shí)間優(yōu)先做對(duì)組織有大的貢獻(xiàn)的工作。德魯克先生幫助我們總結(jié)得出了幾條確定優(yōu)先次序的重要原則即：重視將來(lái)而不重過(guò)去;重視機(jī)會(huì)，不能只看到困難;選擇自己的方向，而不盲從;目標(biāo)要高，要有新意，不能只求安全和方便。德魯克告訴我們的“要事優(yōu)先，一次只做好一件事”原則，對(duì)于年輕的管理者來(lái)說(shuō)更具有指導(dǎo)意義。他不僅給我們提供了決定優(yōu)先事情的原則，而且還教育我們要腳踏實(shí)地、一心一意地做好所面對(duì)的事情。

5、決策管理的習(xí)慣，有效決策。德魯克先生告訴我們，一項(xiàng)有效的決策常常在多種不同且互相沖突的見(jiàn)解中產(chǎn)生，它決不會(huì)是一致意見(jiàn)的產(chǎn)物。德魯克先生通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，有效的決策者都具有相同的特性：他們?cè)谧龀鰶Q策之前，都著眼于具有戰(zhàn)略性的最高層次的觀念性認(rèn)識(shí)。隨后，他提出了有效的管理者做出有效的決策時(shí)的五大特征，即：一是要確實(shí)了解問(wèn)題地實(shí)質(zhì)，如果問(wèn)題是經(jīng)常性的，那就只能通過(guò)一項(xiàng)建立規(guī)則或原則的決策才能解決;二是要確實(shí)找出解決問(wèn)題時(shí)必須滿(mǎn)足的界限，換言之，應(yīng)找出邊界件;三是要仔細(xì)思考解決問(wèn)題的正確方案是什么，以及這些方案必須滿(mǎn)足什么條件，然后再考慮必要的妥協(xié)、適應(yīng)和讓步事項(xiàng)，以期該決策被接受;四是決策方案要同時(shí)兼顧執(zhí)行措施，讓決策變成可以被貫徹的行動(dòng);五是在執(zhí)行過(guò)程中重視反饋，以印證決策的正確性和有效性。從這部分的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我個(gè)人深刻認(rèn)識(shí)來(lái)作為系部決策者，在我們決策時(shí)，要對(duì)事件本身有清醒的認(rèn)識(shí)，了解實(shí)質(zhì)，找出問(wèn)題解決的方法，做好前期的調(diào)研、分析工作，絕對(duì)不能做“拍腦袋”的決定。

以前自己在系部管理中，對(duì)于如何有效管理知之甚少，只知道自己認(rèn)真負(fù)責(zé)、努力工作，在知人善任，發(fā)揮職工的工作積極性，做的也是很不夠的，閱讀《卓有成效的管理者》后使我懂得要成為一個(gè)有效的管理者，必須要有良好的習(xí)慣，熱愛(ài)自己的本職工作;善于利用時(shí)間，集中精力于重要領(lǐng)域;知人善用，懂得放權(quán);善于做出有效的決策。要實(shí)現(xiàn)這些，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，身體力行，才能有新的收獲，成為卓有成效的人。

管理管理者讀后感 篇10

《卓有成效的管理者》讀后感：

通過(guò)閱讀《卓有成效的管理者》，我認(rèn)為關(guān)鍵有以下幾點(diǎn)：

首先要把工作當(dāng)成樂(lè)趣，清楚自己對(duì)工作的貢獻(xiàn)，只有對(duì)自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)，才有可能在工作中用心思考，努力完成。只有認(rèn)識(shí)到自己對(duì)工作的貢獻(xiàn)，才能激發(fā)工作效率，提高工作效率。

其次，要善于利用有限的時(shí)間，把精力集中在重要的領(lǐng)域。如何管理時(shí)間是管理者必須解決的問(wèn)題。管理者不能面面俱到,親力親為組織里所有的事情，管理者必須懂得輕重緩急，堅(jiān)守有限次序，把握“要事優(yōu)先”的原則，面向未來(lái)，抓大放小，集中有限的精力于重點(diǎn)領(lǐng)域和工作上，才能提高自身的工作效率。

再次要知人善用，善于利用各人的長(zhǎng)處，除了充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處外，還要懂得上級(jí)、同事、下屬的長(zhǎng)處，把合適的人放在合適的崗位上。懂得放權(quán)，讓他們各負(fù)其責(zé)，充分利用他們的長(zhǎng)處做好各項(xiàng)工作，重視他們的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)才能最大化的做好工作，提高效率。

——泰山車(chē)間張志強(qiáng)

最大的感受就是有貢獻(xiàn)感和成就感。每一個(gè)管理者都應(yīng)該思考自己能給單位、給上級(jí)和下級(jí)帶來(lái)什么，這就是貢獻(xiàn)和成就意識(shí)。

幫助別人理清思路是一種貢獻(xiàn)。在對(duì)下安排工作時(shí)，要提前做好準(zhǔn)備功課，要求要明確，要對(duì)下屬有幫助，對(duì)促進(jìn)工作有幫助。讓大家知道該干什么，該怎么干，這與管理者超前的思維、清晰的思路、明確的要求有關(guān)系，能夠提高管理的效率。

幫助別人提高認(rèn)識(shí)是一種貢獻(xiàn)。要開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育，俗話(huà)說(shuō)，燈不撥不亮理不辯不明，不把形勢(shì)任務(wù)和要求講清楚，就無(wú)法讓人理解上級(jí)要求的目的背景，就無(wú)法提高認(rèn)識(shí)。

——兗州檢修車(chē)間戚海

感謝閱讀，希望能幫助您！

管理管理者讀后感 篇11

管理者的讀后感一直以來(lái)，我認(rèn)為管理講的是天分，講求的是個(gè)人才能，注重的是個(gè)人魅力，而書(shū)本的知識(shí)只是紙上談兵，無(wú)法真正在真實(shí)的管理中發(fā)揮作用。但是讀了《卓有成效的管理者》一書(shū)，我的想法卻改變了。德魯克講到的“知識(shí)工作者的生產(chǎn)力，就是‘做好該做的事情 ‘的能力，也就是有效性”;“一個(gè)人的有效性，與他的智力、想象力或知識(shí)之間，幾乎沒(méi)有太大的關(guān)聯(lián)。

有才能的人往往最為無(wú)效，因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到才能本身并不是成果”……這些論述，激發(fā)了我學(xué)***的動(dòng)力，并了解到卓有成效才是管理者所應(yīng)追求的目標(biāo)。一個(gè)人要成為卓有成效的管理者，注重的不但是先天天賦、個(gè)人才能、個(gè)人魅力，更要注重后天的學(xué)***高。這樣才能與公司共同成長(zhǎng)和提**值。

對(duì)于如何有效，德魯克提出了五個(gè)要求：充分利用時(shí)間，注重貢獻(xiàn)，充分利用人才，優(yōu)先處理重要事項(xiàng)，做出有效決策?？梢哉f(shuō)，德魯克先生教了我們卓有成效的五招，這五招看似簡(jiǎn)單，但是要學(xué)好、學(xué)透，就需要我們?cè)诓粩鄬?shí)踐地基礎(chǔ)上，充分理解這五點(diǎn)的內(nèi)涵，最終將追求成效變成一種習(xí)慣，只有這樣才能真正的做到卓有成效!

下面我就談?wù)勎易x了《卓有成效的管理者》一書(shū)的讀后感想。

一、時(shí)間管理——善用時(shí)間

在閱讀了德魯克先生關(guān)于時(shí)間管理的一些建議之后，我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。同時(shí)，我意識(shí)到大多數(shù)普通人浪費(fèi)了很多他們認(rèn)為不是浪費(fèi)的時(shí)間。我深深地意識(shí)到，正如德魯克先生所說(shuō)，時(shí)間是最特殊、最稀有的資源。人這一生的時(shí)間有限，用于工作的時(shí)間更為有限，對(duì)于一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)要想在有限的工作時(shí)間里做出影響組織整體績(jī)效和成果決策的成就來(lái)，必須要做到善于充分的利用好自己有限的時(shí)間。

正如德魯克先生告訴我們的那樣，我們應(yīng)該首先診斷自己的時(shí)間，也就是說(shuō)，我們應(yīng)該了解如何利用自己的時(shí)間，然后分析我們所做的不必自己去做的時(shí)情。然后是要統(tǒng)一合理的安排可以自由支配的時(shí)間，自己要有一種刻意的傾向，用短的零散時(shí)間去處理必須由自己處理的不費(fèi)時(shí)的事情上，把大塊的時(shí)間留下來(lái)去處理相對(duì)重要的費(fèi)時(shí)的事情上。如果我們能把最為特殊也最為稀有的時(shí)間資源利用好，可以說(shuō)就為做到卓有成效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、績(jī)效管理——講求貢獻(xiàn)

“有效的管理者一定要注重貢獻(xiàn)，并懂得將自己的工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)?！钡卖斂讼壬倪@句話(huà)直接道出了重視貢獻(xiàn)是有效性的關(guān)鍵。只有站得高，才能看得遠(yuǎn)，只有重視貢獻(xiàn)，才能使管理者的注意力不受自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的限制，不受自身技術(shù)的限制，才能看到組織的整體績(jī)效，使我們卓有成效。

重視貢獻(xiàn)的管理者能夠超越自己有限的能力為組織創(chuàng)造更多的價(jià)值，與此同時(shí)也可以超越自己的人生價(jià)值，這是因?yàn)樗麄冎匾曍暙I(xiàn)使自己擁有更高的視野，使自己成為卓有成效的管理者。重視貢獻(xiàn)是卓有成效的管理者應(yīng)具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)，只有期望為組織做出貢獻(xiàn)的人才會(huì)主動(dòng)去思索 “我能貢獻(xiàn)什么”，才能使自己的價(jià)值最大化。

三、人員管理——善用人才

德魯克先生告訴我們：“管理者的任務(wù)，就是要充分運(yùn)用每一個(gè)人的長(zhǎng)處來(lái)共同完成任務(wù)”。由此可見(jiàn)，管理者要想有效，就必須充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，使整個(gè)組織都能有效。

組織里的每個(gè)人都是各有所長(zhǎng)的，作為管理者，能夠充分了解到每個(gè)人的長(zhǎng)處所在，并且想辦法使其長(zhǎng)處充分地發(fā)揮出來(lái)，充分發(fā)揮上司所長(zhǎng)、自己所長(zhǎng)、同事所長(zhǎng)，只有這樣才能使組織作為一個(gè)整體的戰(zhàn)斗力更強(qiáng)，才能出色地完成任務(wù)，才能使管理卓有成效。正所謂“八仙過(guò)海，各顯神通”，組織的突出特點(diǎn)正是內(nèi)部成員所有長(zhǎng)處的總和。發(fā)揮每個(gè)人的所長(zhǎng)，也就是善用人才。

四、工作管理——要事優(yōu)先

德魯克先生告訴我們，如果想要做好一件事情，那么最有效的辦法就是把所有的精力都投入其中。因?yàn)閷?duì)于我們絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，即使在同一時(shí)間內(nèi)專(zhuān)心致志地做一件事情，也不見(jiàn)得真能做好，至于同時(shí)做多件事情就更不必談了。為了有效地利用我們的才能，最好的辦法是把所有的精力集中在一件事上。

德魯克先生的意思是告訴我們，我們需要先做一些重要的事情。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的工作時(shí)間是非常有限的，管理者的時(shí)間更是極為重要，所以管理者要本著“要事優(yōu)先”的原則，利用較長(zhǎng)的連續(xù)性的時(shí)間優(yōu)先做對(duì)組織有大的貢獻(xiàn)的工作。這與我們?cè)谡軐W(xué)上所學(xué)的處理問(wèn)題的原則非常相似，即要認(rèn)清矛盾的主要方面，優(yōu)先解決矛盾，因?yàn)橛袝r(shí)事情的主要方面可以決定最終的結(jié)果。

凡事都有個(gè)先后的順序，但是如何決定事情的優(yōu)先是件很復(fù)雜的事情，好在德魯克先生幫助我們總結(jié)得出了幾條確定優(yōu)先次序的重要原則即：重視將來(lái)而不重過(guò)去;重視機(jī)會(huì)，不能只看到困難;選擇自己的方向，而不盲從;目標(biāo)要高，要有新意，不能只求安全和方便。德魯克告訴我們的“要事優(yōu)先，一次只做好一件事”原則，對(duì)于年輕的管理者來(lái)說(shuō)更具有指導(dǎo)意義。

他不僅為我們提供了決定優(yōu)先次序的原則，而且教會(huì)我們腳踏實(shí)地，全心全意地做我們所面臨的事情。

五、決策管理——有效決策

德魯克先生告訴我們，一個(gè)有效的決定往往是在各種不同和相互沖突的觀點(diǎn)中作出的，而且決不會(huì)是共識(shí)的產(chǎn)物。這也是做出有效決策的基礎(chǔ)。只有這樣的決定才是成熟的，才能經(jīng)得起推敲。這啟發(fā)我們?cè)谧鰶Q定時(shí)要考慮到不同意見(jiàn)的存在。

德魯克通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，有效的決策者具有相同的特征：在做出決策之前，他們都專(zhuān)注于戰(zhàn)略概念理解的最高層次。然后，他提出了有效管理者在做出有效決策時(shí)的五個(gè)特征，即：

一是要確實(shí)了解問(wèn)題地實(shí)質(zhì)，如果問(wèn)題是經(jīng)常性的，那就只能通過(guò)一項(xiàng)建立規(guī)則或原則的決策才能解決;二是要確實(shí)找出解決問(wèn)題時(shí)必須滿(mǎn)足的界限，換言之，應(yīng)找出邊界件;三是要仔細(xì)思考解決問(wèn)題的正確方案是什么，以及這些方案必須滿(mǎn)足什么條件，然后再考慮必要的妥協(xié)、適應(yīng)和讓步事項(xiàng)，以期該決策被接受;四是決策方案要同時(shí)兼顧執(zhí)行措施，讓決策變成可以被貫徹的行動(dòng);五是在執(zhí)行過(guò)程中重視反饋，以印證決策的正確性和有效性。

德魯克的經(jīng)典著作《卓有成效的管理者》雖然寫(xiě)于1966年，但是其基本的理論和思想，在四十多年后的今天，仍然影響著許多現(xiàn)代的管理者，在現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮著重要的作用?！蹲坑谐尚У墓芾碚摺愤@本書(shū)讓我明白，一個(gè)卓有成效的管理者首先是將自己有效管理起來(lái)，然能進(jìn)一步去影響、指導(dǎo)他人。可見(jiàn)《卓有成效的管理者》一書(shū)確有過(guò)人之處，值得我們用心學(xué)習(xí)。

只有多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)，我們才能成為一個(gè)有效的管理者。

彼得·德魯克教授是當(dāng)代著名的思想家、一代管理學(xué)宗師，所著《管理的實(shí)踐》、《公司的概念》、《管理：使命、責(zé)任、務(wù)實(shí)》、《卓有成效的管理者》等著作成為眾多管理者的案頭必備叢書(shū)?！蹲坑谐尚У墓芾碚摺酚?966年英文首版，一出版即獲得了一致好評(píng)，成為領(lǐng)導(dǎo)學(xué)領(lǐng)域的奠基之著。

“十一”假期在書(shū)架中看到此書(shū)，重新翻來(lái)感受頗多，所謂一本好書(shū)可以讓人受用一生，該書(shū)精辟的見(jiàn)解和睿智的思想不斷給人以新的啟發(fā)和思考。

《卓有成效的管理者》共分8章，貫穿著一個(gè)完整的邏輯，即組織的命運(yùn)系于成果，組織的成果系于外部的機(jī)會(huì)，源于組織的有效決策;源于人的長(zhǎng)處的發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮，源于組織對(duì)人的“自我發(fā)展”的激勵(lì);最終這一切源于管理者“自我管理”的有效性。按著這種邏輯，我們可以理解，一個(gè)組織中的管理者是否是有效的管理者，最終決定了一個(gè)現(xiàn)代組織的命運(yùn)。

一個(gè)有效的管理者應(yīng)該具備以下要素：

一、改變管理思想

彼得·德魯克教授認(rèn)為要成為一個(gè)卓有成效的管理者不在于有效的“管理別人”而在于有效的“管理自己”，不在于 “如何管理他人”而在于“如何管理自己”。管理者是通過(guò)他人對(duì)企業(yè)的最終成果產(chǎn)生影響的人，管理者的價(jià)值不在于任勞任怨、埋頭苦干、加班加點(diǎn)、服從領(lǐng)導(dǎo)，也不在于職稱(chēng)、頭銜或地位，而在于依靠自身的知識(shí)、才干或貢獻(xiàn)意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)生的工作成果。

“自我管理的有效性”在很大程度上取決于管理者的意識(shí)和思維方式，包括整體意識(shí)、貢獻(xiàn)意識(shí)和成果意識(shí)，管理者必須集中精力于少數(shù)關(guān)鍵領(lǐng)域，選擇正確的事情去做。如果事情本身不正確，就不可能產(chǎn)生積極的成果，就是在“錯(cuò)誤的事情上窮折騰”。管理者的有效性，強(qiáng)調(diào)的是“按時(shí)做完自己該做的事情并產(chǎn)生成果”。

管理者工作的失效乃至失敗往往是自我管理不善，沒(méi)有騰出足夠的時(shí)間去思考如何做正確的事情(高層管理者)或如何把事情做正確(中層管理者)。他們的時(shí)間往往被掠奪，使他們陷入日常事務(wù)或內(nèi)部復(fù)雜關(guān)系之中，眉毛胡子緊握，卻忽略了結(jié)果的方向，忽略了結(jié)果的外部聯(lián)系。

二、善用時(shí)間

時(shí)間是寶貴的，有效的管理者要記錄自己的時(shí)間，必須清楚自己的目標(biāo)，并弄清實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要多少時(shí)間，這樣才能建立相應(yīng)的成果意識(shí)和貢獻(xiàn)意識(shí)，才能清晰的知道自己的責(zé)任，工作中的瑣事該放就放下，將能由別人做的事情交付給別人，這樣才能做真正應(yīng)由自己做的事情——這才是有效性的一大改進(jìn)。

放下那些次要的、不重要的事情，關(guān)注于關(guān)鍵事情，才能抓住事物的本質(zhì)，從源頭或根本上解決問(wèn)題。事實(shí)上，一位管理者大刀闊斧減少不必要的工作，絕不會(huì)有太大的風(fēng)險(xiǎn)，文中舉出羅斯福**的機(jī)要顧問(wèn)霍普金斯先生的一個(gè)實(shí)例：二次大戰(zhàn)期間，霍普金斯已體衰力竭，每隔一天才能辦公幾個(gè)小時(shí)，因此他不得不把一切事務(wù)都撇開(kāi)，僅處理真正重要的工作，但這絲毫無(wú)損于他工作的有效性。

丘吉爾還對(duì)他欽佩備至，贊美他是一位蓋世奇才。他完成的任務(wù)是，美國(guó)任何人都不能站在他的右邊。當(dāng)然，霍普金斯只是一個(gè)特例，但他的故事告訴我們，大膽減少不必要的工作絕對(duì)會(huì)損害管理的有效性。

三、重視貢獻(xiàn)

有效的管理者一定要注重貢獻(xiàn)，并懂得將自己的工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，應(yīng)常自問(wèn)：“對(duì)我所服務(wù)的組織，在績(jī)效和成果上，我能有什么貢獻(xiàn)?我的責(zé)任是什么?

” 現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)管理者往往只重視勤奮，而忽略成果，一個(gè)只知道埋頭苦干的人，如果老是強(qiáng)調(diào)自己的職權(quán)，那不論其職位有多高，也只能算是別人的下屬，而一個(gè)重視貢獻(xiàn)的人，一個(gè)有責(zé)任和對(duì)成果負(fù)責(zé)的人，即使他位卑職小，也應(yīng)該算是一個(gè)高層管理人員，因?yàn)樗軐?duì)整個(gè)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效負(fù)責(zé)。文中舉出一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)管理顧問(wèn)公司向委托機(jī)構(gòu)提供服務(wù)，總是先花幾天時(shí)間對(duì)管理人員進(jìn)行前期詢(xún)問(wèn)，當(dāng)問(wèn)到：“您在貴公司服務(wù)，自認(rèn)為你應(yīng)該做些什么呢?

”通常對(duì)方的回答不外是：“我主持本公司的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)?！焙苌儆腥诉@樣回答：

“我的任務(wù)，是向我們的經(jīng)理提供他所需的資料，使他能夠做出正確的決策。”

管理管理者讀后感 篇12

《管理者的情商讀后感》

情商（Emotional Intelligence，簡(jiǎn)稱(chēng)EI）一詞在當(dāng)代管理學(xué)中備受矚目，也成為衡量一個(gè)人成功與否的重要標(biāo)志之一。而作為一個(gè)管理者，掌握情商對(duì)于管理團(tuán)隊(duì)和處理人際關(guān)系至關(guān)重要。最近，我看了一本關(guān)于管理者情商的書(shū)籍，在此分享一些我個(gè)人的讀后感。

書(shū)中強(qiáng)調(diào)了管理者情商的重要性。傳統(tǒng)上，人們普遍認(rèn)為管理者需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及高超的業(yè)務(wù)能力，但情商作為一種非智力能力卻被大部分人忽視。情商決定著一個(gè)人的自我認(rèn)知、情緒管理、人際關(guān)系和解決問(wèn)題的能力。一個(gè)情商高的管理者能夠更好地理解自己和他人的情感需求，并能夠準(zhǔn)確地捕捉到組織內(nèi)部的情緒和氛圍，從而更好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作和決策，以實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

書(shū)中提供了一些提升情商的方法和技巧。情商是可以培養(yǎng)和提升的，并非與生俱來(lái)。管理者可以通過(guò)自我反省和提高自我認(rèn)知，了解自己的情緒和需求，并學(xué)會(huì)自我管理。同時(shí)，管理者還應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人的情感和需求，與員工進(jìn)行積極的溝通和交流。書(shū)中還強(qiáng)調(diào)了解決問(wèn)題和沖突的能力對(duì)于管理者情商的重要性。一個(gè)情商高的管理者能夠冷靜地處理各種復(fù)雜的情緒和沖突，并找到最佳的解決方案，從而有效地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長(zhǎng)。

書(shū)中給出了一些成功管理者的案例和經(jīng)驗(yàn)分享。通過(guò)這些案例，可以看到，情商高的管理者在職場(chǎng)中往往更富有領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。他們能夠建立積極的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)文化，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。他們還能夠更好地感知變化和挑戰(zhàn)，并能夠迅速適應(yīng)環(huán)境的變化，從而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。

通過(guò)閱讀《管理者的情商》，我對(duì)情商的重要性有了更深入的理解。作為一個(gè)管理者，我意識(shí)到提升自己的情商是一個(gè)必經(jīng)之路，這將幫助我更好地管理團(tuán)隊(duì)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我將從書(shū)中所提到的方法和技巧中學(xué)習(xí)，不斷提高自己的自我認(rèn)知和情緒管理能力，并積極與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通和合作。通過(guò)這樣的努力，我相信我能夠成為一個(gè)情商高的管理者，為團(tuán)隊(duì)的成功和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

情商對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)非常重要，它決定著一個(gè)管理者在職場(chǎng)中的表現(xiàn)和成就?！豆芾碚叩那樯獭愤@本書(shū)通過(guò)詳實(shí)的案例和方法分享，揭示了提高情商的重要性，并給出了一些提升情商的具體方法和技巧。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對(duì)情商有了更深入的理解，并對(duì)如何提升自己的情商充滿(mǎn)了信心。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一個(gè)情商高的管理者，為團(tuán)隊(duì)和組織的成功做出貢獻(xiàn)。

管理管理者讀后感 篇13

彼特.德魯克教授，作為管理學(xué)科的開(kāi)創(chuàng)者，被尊稱(chēng)為“大師中的大師”，“現(xiàn)代管理學(xué)之父”，其一生所作幾十本著作，而其中《卓有成效的管理者》則成為全球管理者必讀的經(jīng)典。

德魯克先生在此書(shū)中一再重申的關(guān)于“管理者”的概念著實(shí)讓我感到新奇與向往，他強(qiáng)調(diào)，“每一位只是工作者其實(shí)都是管理者——即使他沒(méi)有所謂的職權(quán)，只要他能為組織做出突出的貢獻(xiàn)?！边@一概念的道出打破了我們過(guò)去常有的管理傳統(tǒng)觀念——只有處于組織上層的，管理者多少下屬做事的高層**才叫管理者。因?yàn)闀r(shí)代變了，日新月異的科技使得現(xiàn)代社會(huì)的組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變革，現(xiàn)有的組織大都由知識(shí)工作者代替了過(guò)去的體力工作者，而體力工作者的任務(wù)則大部分交給了機(jī)器和電腦運(yùn)作，這樣大大提高了生產(chǎn)效率，符合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求。

因?yàn)槊總€(gè)知識(shí)型員工都必須是經(jīng)理。

“管理者能否管好別人從來(lái)沒(méi)有被真正檢驗(yàn)過(guò)，但管理者卻完全可以管理好自己?！蔽矣X(jué)得這無(wú)論是對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活還是將來(lái)的工作生活都是非常好的啟示。管理先從管好自己出發(fā)，先規(guī)范好自身行為，以身作則，才能為被管理者做出榜樣作用。

德魯克先生與此書(shū)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，“卓有成效是可以學(xué)會(huì)的，而且管理者必須學(xué)會(huì)卓有成效?！彼J(rèn)為“天生”卓有成效的管理者是不存在的，但卓越的管理者都是相似的，他們身上都有這管理者的優(yōu)越氣質(zhì)?！白坑谐尚щm然人人可學(xué)，但卻無(wú)人可教。

”此一言道出了卓有成效必須靠我們親自去實(shí)踐，從工作生活中吸收經(jīng)驗(yàn)。在這里，德魯克先生的思想對(duì)我們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀起到了非常重要的指導(dǎo)作用。沒(méi)有誰(shuí)是天才管理者，也正如我們父輩一代，真正成功之士很大程度都是靠自己雙手拼搏回來(lái)。

我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄，以堅(jiān)定的信念為理想而戰(zhàn)。

作為管理者最大的敵人，同時(shí)亦是最稀有的資源——時(shí)間，如果我們無(wú)法最大程度地利用好時(shí)間，那么我們將永遠(yuǎn)不能稱(chēng)得上是卓有成效，最多只是一個(gè)忙忙碌碌、勤勤懇懇的員工。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，德魯克先生提出了幾條原則，我個(gè)人認(rèn)為，這些原則可以作為我們一生的原則，對(duì)自己保持警惕，審視我們的行動(dòng)是否適當(dāng)。首先，我們需要準(zhǔn)確地記錄和診斷我們的時(shí)間是如何安排的。然后要杜絕浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)，統(tǒng)一安排空閑時(shí)間。更重要的是，我們要把重要的事情放在首位。

凡事以最重要的為先，否則每樣事情只做一點(diǎn)，最后只會(huì)一事無(wú)成。在我們的日常生活中也深有體會(huì)，在處理完日常小事后，我們便會(huì)感到無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，不曉得為明日之事做安排及準(zhǔn)備，而恰恰等到真有事情來(lái)了，東西一下子扎堆而至，我們便會(huì)忙了個(gè)狗血淋頭，到時(shí)也只能叫苦連天，這就是平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成合理安排時(shí)間的下場(chǎng)。

除了時(shí)間安排，德魯克還認(rèn)為，作為一名經(jīng)理，他應(yīng)該重視貢獻(xiàn)，而不是工作本身。只有強(qiáng)調(diào)貢獻(xiàn)，才能關(guān)注組織的實(shí)際需要和個(gè)人發(fā)展的需要。在組織而言，需要每個(gè)人提供其貢獻(xiàn)，在個(gè)人而言，需要組織作為達(dá)到個(gè)人目的的工具，二者互惠互利，達(dá)到雙贏的目的。

出色的管理者應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處，而不是針對(duì)某人的短處而斤斤計(jì)較。在安排工作時(shí)應(yīng)該充分考慮到其個(gè)人的長(zhǎng)處，同時(shí)使其短處不至于影響工作，而不是只看短處就判定此人不能勝任怎樣的工作。這與我們的為人處世是一樣的，看人應(yīng)看長(zhǎng)處，無(wú)關(guān)緊要的缺點(diǎn)則不必太在意，除了極個(gè)別惡劣的缺點(diǎn)，如損人利己、**賄賂、工于心計(jì)等等。

最后，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，最重要的工作是決策，這也是組織雇傭他們作為管理者的根本原因。如果每個(gè)人都能做出好的決定，那是好的，但它不可能在任何時(shí)候發(fā)生。每個(gè)人都有各自不同的想法，所以管理者在做出決策時(shí)應(yīng)結(jié)合自己的見(jiàn)解和各方面綜合的意見(jiàn)，同時(shí)更要及時(shí)關(guān)注組織外部的信息，因?yàn)橹挥型獠渴澜绮拍荏w現(xiàn)組織的成果，在組織內(nèi)部是產(chǎn)生不了成果的。這樣的決定是好的，即使不是最好的，也是最適合組織利益和發(fā)展需要的。

綜上所述，管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關(guān)鍵因素，管理者能否知人善用，能否及時(shí)做出良好的決策，這些都事關(guān)組織的存亡；然而，并不是只有高級(jí)管理人員才是管理者，所有負(fù)責(zé)行動(dòng)和決策而又有助于提高機(jī)構(gòu)工作效能的人，都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。無(wú)論將來(lái)我們擔(dān)當(dāng)何種職位，我們都必須學(xué)號(hào)成為卓有成效的管理者，以成為如德魯克先生所說(shuō)的管理者為目標(biāo)出發(fā)。

財(cái)富法則讀后感(精品4篇)

你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)作品的讀后感嗎？每個(gè)人讀完作者寫(xiě)的作品，內(nèi)心都有不一樣的感悟。我們可以用文字將所思所想書(shū)寫(xiě)下來(lái)，經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編的整理以下為大家提供了關(guān)于“財(cái)富法則讀后感”的相關(guān)內(nèi)容。

財(cái)富法則讀后感(篇1)

作為一個(gè)想法，布雷特·麥克蒂格一直想為普通客戶(hù)寫(xiě)一本關(guān)于如何獲取和積累財(cái)富的參考書(shū)，并將其列為退休后的頭等大事。但是，在接觸了大量投資人以后，他發(fā)現(xiàn)有太多的人懷抱著錯(cuò)誤的理念，在與致富相反的道路上漸行漸遠(yuǎn)。他不禁自問(wèn)：

為什么投資者總是用血腥的經(jīng)驗(yàn)換來(lái)教訓(xùn)？為什么這么多一輩子努力工作的人都不能維持生計(jì)？

于是，在客戶(hù)的不斷催促下，他總結(jié)十幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)與心得，仔細(xì)檢視那些在金錢(qián)游戲中打滾的經(jīng)紀(jì)人與投資者所犯下的種種錯(cuò)誤，找出投資老手亦不能幸免的投資盲點(diǎn)：對(duì)500多位從一無(wú)所有，到最終積累了成百上千萬(wàn)美元財(cái)富的投資人進(jìn)行了調(diào)查，分析他們的致勝之道，終于歸納出本書(shū)的精髓10大致富法則。

第一章法則1 設(shè)定目標(biāo)

行事若有計(jì)劃，一切自有依據(jù);反之，則不免流于沖動(dòng)。

熱情是創(chuàng)新計(jì)劃的動(dòng)力，設(shè)定目標(biāo)是成功的第一步！因此，筆者自然將設(shè)定目標(biāo)列為致富十大原則的首要任務(wù)！

設(shè)定目標(biāo)并不等于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。不是每個(gè)目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)它想要的。為了設(shè)定任何目標(biāo)，你必須為失敗預(yù)留機(jī)動(dòng)的空間。失敗本身并非一無(wú)可取，而是讓你反求于己、重新思考，并采取正確的行動(dòng)。請(qǐng)切記，設(shè)定目標(biāo)時(shí)，并沒(méi)有所謂失敗與否的問(wèn)題，有的只是結(jié)果的不同而已。

理財(cái)目標(biāo)的設(shè)定過(guò)程，正是構(gòu)建整個(gè)財(cái)富創(chuàng)造理念的重要基石。設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)非常簡(jiǎn)單?？梢岳斫鉃槲磥?lái)的以下幾類(lèi)目標(biāo)：

1、 設(shè)立緊急周轉(zhuǎn)用的**;2、保障家人的財(cái)務(wù)安全;3、確保財(cái)產(chǎn)的順利轉(zhuǎn)移等等

財(cái)務(wù)目標(biāo)應(yīng)是短期、中期和長(zhǎng)期的。設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)的最終目標(biāo)是財(cái)務(wù)獨(dú)立。那么何種財(cái)務(wù)計(jì)劃才成功可行?它應(yīng)該是一種可以提供給你基本生活保障的計(jì)劃，這些基本生活保障包括：

每月抵押或租金，水電費(fèi)，食品，保險(xiǎn)，交通和各種財(cái)產(chǎn)稅。經(jīng)年累月、持之以恒的儲(chǔ)蓄，將使你日后品嘗到甜美的果實(shí)。此時(shí)，您的投資組合產(chǎn)生的利息收入足以支付基本費(fèi)用，您只需要10年就可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

但前提是，你必須每年節(jié)省15%的收入，然后每年節(jié)省加薪。當(dāng)你繼續(xù)實(shí)施儲(chǔ)蓄計(jì)劃時(shí)，你最終會(huì)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)。

致富之道：

相信10年內(nèi)必可達(dá)成財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)。

停止不必要的浪費(fèi)，制定財(cái)務(wù)目標(biāo)，制定財(cái)務(wù)計(jì)劃。

財(cái)務(wù)計(jì)劃應(yīng)該包括你的所有目標(biāo)和投資組合的規(guī)模。

每年需將15%的收入與加薪部分一并儲(chǔ)蓄下來(lái)。

馬上開(kāi)始。

請(qǐng)教良師益友，以便盡速完成你的目標(biāo)。

忠告：從零開(kāi)始，不論你是位老師、銷(xiāo)售員或高級(jí)主管，都可以在10年后，存夠足以應(yīng)付基本開(kāi)銷(xiāo)的金額。它不是天方夜譚，前提是你必須持之以恒地儲(chǔ)蓄：

每年儲(chǔ)蓄收入的15%，并且將加薪部分再存起來(lái)。不要猶豫!趕快開(kāi)始未雨綢繆，儲(chǔ)備晚年基本生活所需。

這可能很難，但堅(jiān)持下去，最終的結(jié)果肯定是值得的。

第二章法則2 儉樸生活

儉如窮人的富者愈富;奢如富者的窮人愈窮。

所謂節(jié)儉，是為中庸而奮斗，懂得控制，樸素，節(jié)儉，量入為出，但并不意味著卑微乞憐或吝嗇。這一法則看似淺顯，卻是10大致富法則中，最容易被人濫用與誤解的法則之一。簡(jiǎn)而言之，儉樸意味著必須賺多花少，以便達(dá)成財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)。

節(jié)儉成功的關(guān)鍵在于你的犧牲也應(yīng)該得到回報(bào)。也就是說(shuō)，若你有意放棄追求某些事物，就必須保證自己有這種定力，可把省下的錢(qián)轉(zhuǎn)為投資。否則，一味的儉樸只是留下可供揮霍的錢(qián)罷了。

你必須明了花費(fèi)的金額與去處，方能達(dá)成賺多花少的要求。明確知道自己如何花錢(qián)，看起來(lái)再平常不過(guò)，但它是左右你是否變得富有的重要關(guān)鍵。記住，一個(gè)人有多富有取決于你的支出，而不是你的收入。

請(qǐng)仔細(xì)想想你的消費(fèi)習(xí)性，你將發(fā)現(xiàn)有數(shù)以百計(jì)的方法，可以省去你不少的金錢(qián)，而非你的生活品質(zhì)。請(qǐng)相信我，對(duì)你每筆支出而言，一定還有效用相同卻更為便宜的代用品，惟一不同的只有品牌名稱(chēng)與不易察覺(jué)的小小差異而已。如果這樣的改變會(huì)讓你感到失望，請(qǐng)重新考慮你的財(cái)務(wù)獨(dú)立目標(biāo)。

致富之道：

賺多花少。

記錄至少三個(gè)月的消費(fèi)情況。

削減不必要的開(kāi)支。

善用每一分買(mǎi)車(chē)、旅游與購(gòu)物的錢(qián)。

有計(jì)劃地降低負(fù)債。

找出**可以省錢(qián)，把省下來(lái)的錢(qián)投資。不要隨意揮霍。你將有機(jī)會(huì)躋身富人之列。

忠告：省吃?xún)€用與未雨綢繆相當(dāng)重要，如果我不能為自己未來(lái)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)，誰(shuí)會(huì)愿意為我挺身而出?

第三章法則3 應(yīng)急**

準(zhǔn)備金應(yīng)急的重要考慮是保持高流動(dòng)性投資，避免陷入周轉(zhuǎn)不良的金融泥潭。

編制應(yīng)急預(yù)案的目的是避免因突發(fā)事件而動(dòng)用長(zhǎng)期投資資金。

至于應(yīng)該準(zhǔn)備多少應(yīng)急**才夠用?這也正是不時(shí)之需法則的第一重點(diǎn)。原則上，不論你是否已退休，都必須準(zhǔn)備相當(dāng)于個(gè)人6個(gè)月平均支出的金額。

理論上，應(yīng)急**不適合做長(zhǎng)期投資，所以應(yīng)以賺取高額利息為優(yōu)先考慮，同時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)記住，進(jìn)行任何以賺取利息為主的投資時(shí)，務(wù)必貨比三家、斤斤計(jì)較。另外，絕對(duì)不要將應(yīng)急**存入支票帳戶(hù)內(nèi)，免得被挪作他用。

不時(shí)之需法則的第二重點(diǎn)在于，必須備有流動(dòng)性高的投資。一旦個(gè)人、市場(chǎng)或稅制的狀況改變，可以迅速變現(xiàn)該投資作為對(duì)策。因此，成功的投資人非常了解流動(dòng)性投資與非流動(dòng)性投資的差異。

不時(shí)之需法則的第三重點(diǎn)，在于防止周轉(zhuǎn)不靈;保險(xiǎn)在這方面的功能尤顯突出。建議你在投保前，務(wù)必多多比較，找位經(jīng)驗(yàn)豐富的經(jīng)紀(jì)人;詳細(xì)研究你所需的各種險(xiǎn)種，包括住宅火險(xiǎn)、車(chē)險(xiǎn)、壽險(xiǎn)、健康險(xiǎn)、意外險(xiǎn)與長(zhǎng)期醫(yī)療險(xiǎn)等;以找出最適合你的保額、保費(fèi)與節(jié)稅等各種需求。同時(shí)建議每人都應(yīng)再加保一份意外附加險(xiǎn)。

審慎評(píng)估個(gè)人的壽險(xiǎn)需求，正是防止陷入財(cái)務(wù)困境的關(guān)鍵所在。問(wèn)題是，何種壽險(xiǎn)與多少保額才符合所需?有一種簡(jiǎn)單的算法可供參考：

這份保額應(yīng)相當(dāng)于年收入的7~10倍，再加上其他應(yīng)付貸款的合計(jì)，如此你的家人只要善加運(yùn)用這筆理賠金，一定可滿(mǎn)足日常生活所需。

一般人都注意到壽險(xiǎn)保單的必需性，但往往忽略意外險(xiǎn)的投保。那么，如何規(guī)劃意外險(xiǎn)的保額?它應(yīng)該相當(dāng)于你每年稅前收入的70%左右。絕對(duì)有必要買(mǎi)份和你目前工作相稱(chēng)的意外險(xiǎn)保單。

致富之道：

建立一份應(yīng)急**。

投資流動(dòng)性**。

投保住宅火險(xiǎn)、車(chē)險(xiǎn)、意外附加險(xiǎn)、定期壽險(xiǎn)與長(zhǎng)期醫(yī)療險(xiǎn)，以保障財(cái)務(wù)安全。

忠告：決定你財(cái)富多寡的因素在于你的支出，而非收入!建議每個(gè)人都應(yīng)準(zhǔn)備一份金額相當(dāng)于6個(gè)月平均支出的應(yīng)急**。

這份**不應(yīng)包含在你的投資組合內(nèi)，而是投資在相對(duì)保守的貨幣市場(chǎng)**中。

第四章法則4 時(shí)間與復(fù)利

耐心再加上復(fù)利的觀念，是通往致富之門(mén)的兩把鑰匙。

長(zhǎng)期投資的吸引力究竟何在?僅僅兩個(gè)字復(fù)利，即可說(shuō)明一切!大資本家羅斯柴爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：

我不清楚什么是所謂的世界七大奇跡，但我卻真正知道第八大奇跡，那就是復(fù)利!因此，成功的投資者可以說(shuō)無(wú)人不識(shí)這一奇跡，并將它的威力發(fā)揮得淋漓盡致。

善用復(fù)利效果最好的方法就是盡早開(kāi)始儲(chǔ)蓄!一旦下定儲(chǔ)蓄的決心后，你可用72法則來(lái)計(jì)算不同利率下，你的財(cái)富加倍增長(zhǎng)所需的時(shí)間。該公式很簡(jiǎn)單，就是：72除以年報(bào)酬率。

持有時(shí)間與風(fēng)險(xiǎn)降低的關(guān)系：持有時(shí)間愈長(zhǎng)，相對(duì)獲得正報(bào)酬率的機(jī)會(huì)愈大。縱使持有的是小型股，其年報(bào)酬率亦頗為驚人：

因?yàn)?，長(zhǎng)期的時(shí)間效應(yīng)已降低了這些小型股原本就高的風(fēng)險(xiǎn)，并使其年報(bào)酬率達(dá)到令人滿(mǎn)意的水平。

時(shí)間認(rèn)知上的四大敵人

第一種就是所謂的預(yù)期，有時(shí)其實(shí)就是固執(zhí)的代名詞。一般散戶(hù)都有這種毛病：賠錢(qián)時(shí)緊緊抱牢，賺錢(qián)時(shí)急急賣(mài)出。

必須指出，固執(zhí)在股市中是絕對(duì)行不通的。一個(gè)賣(mài)出的決定，必須建立在翔實(shí)的信息與深思熟慮之上才是可行的。也就是說(shuō)，一旦該股的基本面轉(zhuǎn)壞時(shí)，就是賣(mài)出的時(shí)機(jī)。

厭煩，正是第二位敵人。面對(duì)厭煩的正確之道就是，堅(jiān)持你那經(jīng)過(guò)全盤(pán)考慮且風(fēng)險(xiǎn)確定的投資策略。

第三位敵人則是貪婪。貪婪有時(shí)起源于厭煩的延伸。為了克服這種貪得無(wú)厭的心態(tài)，建議這些投資人采用這種策略：****至某一程度時(shí)，賣(mài)掉部分持股以收回當(dāng)初投入的所有成本。

第四位也是最后一位敵人，則非恐懼莫屬?？謶州^其他情緒更能讓投資人為此而付出慘重代價(jià)。所謂的**，帶給投資人的只是錯(cuò)失各種購(gòu)買(mǎi)**的良機(jī)而已。

市場(chǎng)中，時(shí)間的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)時(shí)機(jī)的掌握。

有關(guān)時(shí)間認(rèn)知的正確認(rèn)識(shí)，在于你必須將你各種不同目的的財(cái)務(wù)目標(biāo)和與之相對(duì)應(yīng)的投資期限配合得恰到好處。

至于投資標(biāo)的與持有時(shí)間的關(guān)聯(lián)究竟應(yīng)如何安排，一般來(lái)說(shuō)，**或與其相關(guān)投資的持有時(shí)間最少應(yīng)在3~5年之間。另外，債券、定期存款與其他到期還本的投資，若非不得已，請(qǐng)務(wù)必持有至期滿(mǎn)為止。

致富之道：

從事長(zhǎng)期投資。

適當(dāng)配置短、中、長(zhǎng)期的各種投資。

任何期望必須合乎實(shí)際。

隨時(shí)檢視時(shí)間認(rèn)知上的四大敵人預(yù)期、厭煩、貪婪、恐懼，是否破壞了你的投資紀(jì)律。

忠告：一旦你開(kāi)始為之，絕對(duì)不要半途而廢。持續(xù)增加你的投資金額并不簡(jiǎn)單;堅(jiān)定不移地長(zhǎng)期投資則更加困難。

這段時(shí)間，若逢市場(chǎng)崩盤(pán)，千萬(wàn)不要驚慌，市場(chǎng)度過(guò)危機(jī)必將逐步恢復(fù)生機(jī)并再創(chuàng)新高。若你買(mǎi)**為的是它們長(zhǎng)期的發(fā)展?jié)摿?，你根本大可放心，它們最終還是會(huì)回復(fù)到應(yīng)有的價(jià)值的。

第五章法則5 謹(jǐn)慎投資

生命中充滿(mǎn)了晦暗難明的事物，但你的投資必須除外。

小心謹(jǐn)慎的投資人總是盡量避免從事高風(fēng)險(xiǎn)的投資，盡量避免采取擴(kuò)張信用以及所謂的一夕致富的無(wú)聊策略。

風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬：某些投資工具的風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)常高過(guò)其提供的報(bào)酬，請(qǐng)盡量避開(kāi)它們;若真想投資，也請(qǐng)把它們限制在占你投資組合的5%以下。當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)升高、但報(bào)酬卻降低之時(shí)，請(qǐng)勿投資。

請(qǐng)牢牢記住，千萬(wàn)不要讓市場(chǎng)的漲跌左右你買(mǎi)賣(mài)**的決策。

小心駛得萬(wàn)年船，謹(jǐn)慎的投資人向來(lái)充滿(mǎn)耐心，他要的不過(guò)是細(xì)水長(zhǎng)流的投資。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：金錢(qián)本身具有大量繁殖的天性，它能一代接一代地繁衍出更多的金錢(qián)。

如果你天性喜歡追逐高風(fēng)險(xiǎn)，可能因此而獲利匪淺;但更可能的是一文不名，只是再三地回到起點(diǎn)、從零開(kāi)始。

致富之道：

盡量避免那些只會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn)卻不會(huì)增加更多或相等報(bào)酬的投資。

**型投資組合中，最多只能持有比例在5%以下的高風(fēng)險(xiǎn)投資。

任何聽(tīng)起來(lái)好得不象是真的投資機(jī)會(huì)，可能就不是真的，請(qǐng)勿輕易嘗試。

財(cái)富法則讀后感(篇2)

書(shū)名：吸引力法則

類(lèi)型：工具類(lèi)（思維方式）

作者簡(jiǎn)介：威廉·沃克·阿特金森，“新思想運(yùn)動(dòng)”之父、“吸引力法則”鼻祖、“身心靈培訓(xùn)”先驅(qū)。威廉·沃克·阿特金森倡導(dǎo)的“新思想運(yùn)動(dòng)”帶動(dòng)了20世紀(jì)美國(guó)歷史上最偉大的一次心理學(xué)思潮，許多著名的心理學(xué)家、作家都成為這一運(yùn)動(dòng)的主將。

本書(shū)是“吸引力法則”領(lǐng)域最早的一本著作，也是最權(quán)威的著作。書(shū)中主要講述了以下內(nèi)容：

1.新思想主義者眼中的吸引力是什么樣子的。

2.如果成為自己思想的主人，更好的控制自己的思想。

3.習(xí)慣是如何產(chǎn)生的，如何克服思維慣性。

4.如何克服恐懼和憂(yōu)慮等不良情緒。

新思想主義是19世紀(jì)末到20世紀(jì)初美國(guó)發(fā)生的一場(chǎng)思維運(yùn)動(dòng)，主要發(fā)起者為當(dāng)時(shí)的心理學(xué)家、作家和醫(yī)生等，影響非常廣泛。

新思想主義者普遍的共識(shí)是，吸引力法則意思為“相似的吸引相似的”，并把它應(yīng)用到有意識(shí)的渴望中。就是說(shuō)：一個(gè)人的思想（有意識(shí)的和無(wú)意識(shí)的）、感情和信念會(huì)引起物理世界的變化，即吸引與上述思想一致的積極或消極的經(jīng)驗(yàn)，且通過(guò)或不通過(guò)行動(dòng)獲得這樣的經(jīng)驗(yàn)。

比如充滿(mǎn)愛(ài)的男人或女人在所有方面都看見(jiàn)愛(ài)，而且吸引來(lái)別人的愛(ài)。滿(mǎn)懷憤恨的人只會(huì)得到一切他所能承受的憤恨。想著戰(zhàn)斗的人，在他獲得通過(guò)之前，通常不得不面對(duì)所有他想要的戰(zhàn)斗。早上起床感覺(jué)“易怒”的男人，在早餐吃完之前常常想方設(shè)法使全家人處于同樣的情緒狀態(tài)。

我們內(nèi)心的想法能吸引其他具有類(lèi)似想法的人。譬如說(shuō)一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)成功渴望的人就會(huì)很容易和有類(lèi)似想法的人產(chǎn)生共鳴，而這種共鳴，會(huì)讓他們互相吸引，并且最終走到一起，而當(dāng)他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，他們會(huì)為了共同的成功一起努力，互相幫助。

另一個(gè)方面，永遠(yuǎn)不要讓你的內(nèi)心被這一類(lèi)不利的、消極的思想侵襲，要小心，它們遍布我們周?chē)拿總€(gè)角落。你要做的就是把自己的心靈移居到更積極，更高層次的居所，同時(shí)，你應(yīng)該把自己的頭腦調(diào)整到更堅(jiān)強(qiáng)的頻率，只有做到這些，你才能遠(yuǎn)離那些不利的訊息，遠(yuǎn)離那個(gè)消極的思想層面。

我們的精神上的主動(dòng)努力能轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰ι系倪M(jìn)步，實(shí)際上，我們精神能力上任何一次進(jìn)步必然是由一次精神上的努力推動(dòng)的。

思想上或是行動(dòng)上的沖動(dòng)，通常都是由主觀的努力推動(dòng)的，這種沖動(dòng)有可能被堅(jiān)持下來(lái)，成為我們的習(xí)慣，甚至是本能，這種由主觀的努力推動(dòng)的沖動(dòng)有可能成為一種強(qiáng)大的動(dòng)力，這種動(dòng)力能讓我們把這種行為一直堅(jiān)持下去，漸漸的，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N被動(dòng)的行為，直至另外一種主觀的沖動(dòng)出現(xiàn)，改變了我們堅(jiān)持的這一切，然后，我們會(huì)進(jìn)入另外一個(gè)循環(huán)。

我們的主觀意志還具有另外一種能力：它能向外釋放一種電波，這種電波能抑制我們長(zhǎng)久以來(lái)養(yǎng)成的那些習(xí)慣——不管是精神上的還是行為上的同時(shí)，它還能釋放一種新的電波，這種電波的作用更強(qiáng)，它能幫助我們克服以前的習(xí)慣，強(qiáng)迫我們改變自己的頭腦和身體，并且借此建立起一種全新的習(xí)慣。

行動(dòng)上的應(yīng)激反應(yīng)也一樣，一旦開(kāi)始了他們的使命，他們就會(huì)一直“運(yùn)行”下去。所以在準(zhǔn)備養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣時(shí)，要慎重；否則后面需要花費(fèi)更大的精力來(lái)修正這個(gè)習(xí)慣。

人類(lèi)可以對(duì)自己的思想進(jìn)行構(gòu)建，而且，他希望自己的頭腦成為什么樣子，最終就能夠?qū)⑺ㄔO(shè)成什么樣子。按照自己的想法對(duì)頭腦進(jìn)行構(gòu)建的人，正在有意識(shí)地成為自己精神的設(shè)計(jì)師。他們能夠迫使那些低層次的能力和本領(lǐng)聽(tīng)命于自己。這個(gè)“我”就是我們頭腦的君主，正因?yàn)檫@樣，我們可以說(shuō)“意志”只不過(guò)是“我”的工具。

成為自己意識(shí)主人的方法是：

第一場(chǎng)戰(zhàn)役，就是把低等的“自我”趕走，代之以真正的“自我”。宣言：我在此宣示我對(duì)自己的完全控制！并經(jīng)常重復(fù)這個(gè)宣言。

第二，練習(xí)把你的頭腦堅(jiān)定的定位在更高層次的自我，并且在你受到天性中那些低級(jí)部分引誘的時(shí)候，學(xué)會(huì)從你的目標(biāo)中汲取鼓勵(lì)來(lái)幫你克服這些念頭。當(dāng)你感到被激怒馬上就要大發(fā)雷霆的時(shí)候，對(duì)自己默念“你應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自我！”這個(gè)時(shí)候，你馬上就能冷靜下來(lái)。對(duì)于心智已經(jīng)發(fā)展完備的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么事值得他們大動(dòng)肝火。

此外，控制自己的頭腦，而不是相反的關(guān)鍵在于：專(zhuān)心致志。從事一件精神工作的時(shí)候，全身心地投入進(jìn)去，摒除其他一切雜念的影響，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的頭腦能非常投入的進(jìn)行這項(xiàng)工作。

情緒的控制：

恐懼的思想在許多情況下是苦惱和失敗的誘因?？朔謶值牧?xí)慣最好的方法就是先從精神上想象出戰(zhàn)勝這種恐懼的勇氣，就好像擺脫黑暗最好的方法就是點(diǎn)燃一盞明燈一樣。

憂(yōu)慮是恐懼的產(chǎn)物。如果你把思想中的恐懼都趕盡殺絕，憂(yōu)慮就會(huì)因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)的供給而漸漸死去。

煩惱就是一種很容易養(yǎng)成的習(xí)慣。吹毛求疵是另一個(gè)極其常見(jiàn)的，通過(guò)重復(fù)很快會(huì)發(fā)展壯大起來(lái)的情緒之一。

擺脫情緒控制的最好的時(shí)機(jī)就是它剛剛出現(xiàn)的時(shí)候，因?yàn)槊看沃貜?fù)都會(huì)加深這種情感對(duì)你的控制力，你想擺脫它的控制也就變得困難。不論什么時(shí)候，一旦你發(fā)現(xiàn)你的思維或情感被某種消極情緒控制，立刻掌握住這一點(diǎn)，堅(jiān)決地、真誠(chéng)地對(duì)它說(shuō)：“走開(kāi)！”。重復(fù)地做這樣的事情，那么壞習(xí)慣最終將會(huì)被克服。

思維慣性：

我們的潛意識(shí)精神活動(dòng)是我們和他人提供給我們自己的建議的大倉(cāng)庫(kù)，而這就是“習(xí)慣性思維”，在提供給它精神原料的時(shí)候，我們必須加倍小心，因?yàn)檫@會(huì)讓我們形成習(xí)慣。

解決思維慣性的方法：最好、最有把握、最輕松而且也是最快的解決思維慣性的方法，就是在自己的頭腦里想象出一種積極的思想，并且讓它取代消極思想的位置同時(shí)，通過(guò)對(duì)消極思想堅(jiān)持不懈的思索，我們就能漸漸認(rèn)清它客觀上的本來(lái)面目。

我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，哪怕這個(gè)行為習(xí)慣在養(yǎng)成時(shí)會(huì)花費(fèi)很大的精力。但是，我們一旦養(yǎng)成，便會(huì)一直受益。否則，將會(huì)花費(fèi)更大的代價(jià)去更正這個(gè)不良的習(xí)慣。

那些能夠控制自己思維的人：

大部分人都讓我們感覺(jué)缺乏主動(dòng)積極去生活的感覺(jué)，而這種感覺(jué)正是區(qū)分“活著”的人和“生活”的人的標(biāo)志。

弱者和強(qiáng)者，偉人和庸人之間的最大區(qū)別就在于能量和不可戰(zhàn)勝的決心：一旦確立了目標(biāo)，要么成功，要么死。這種品質(zhì)可以幫助一個(gè)人實(shí)現(xiàn)世界上所能實(shí)現(xiàn)的一切。

如果你想要成為自己思想的主人，這本書(shū)是

財(cái)富法則讀后感(篇3)

本書(shū)是作者根據(jù)美國(guó)國(guó)情提出的投資理念。雖然具體情況可能不適合國(guó)內(nèi)投資，但作為一種投資理念，仍值得我們研究和借鑒。作者有消除重復(fù)投資錯(cuò)誤的使命感。

他的投資經(jīng)驗(yàn)和深刻見(jiàn)解適合所有愿意“聰明致富”的人。在正式錄之之前，讓我們簡(jiǎn)單介紹一下作者布雷特·麥克蒂格。布雷特麥克蒂格(brett mctigue)是華爾街一位成功的**經(jīng)理，也是美國(guó)廣播電視投資節(jié)目的著名主持人。

作為一個(gè)想法，布雷特麥克蒂格(brett mctigue)一直想為普通客戶(hù)寫(xiě)一本參考書(shū)，講述如何獲取和積累財(cái)富，并將其作為退休后的第一要?jiǎng)?wù)。然而，在聯(lián)系了大量投資者后，他發(fā)現(xiàn)有太多人持有錯(cuò)誤的想法，偏離了相反的致富道路。他不禁自問(wèn):

為什么投資者總是拿血腥的經(jīng)歷換來(lái)教訓(xùn)？為什么這么多努力工作的人最終不能照顧好自己？

結(jié)果，在客戶(hù)的不斷催促下，他總結(jié)了自己過(guò)去十年的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，仔細(xì)審視了沉迷于金錢(qián)游戲的經(jīng)紀(jì)人和投資者所犯的各種錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)了投資老手們無(wú)法逃脫的盲點(diǎn):他調(diào)查了500多名白手起家積累了數(shù)百萬(wàn)美元財(cái)富的投資者，分析了他們的制勝之道，最后總結(jié)了這本書(shū)的精髓財(cái)富十**則(ten rules of wealth)。第一章，規(guī)則1，設(shè)定目標(biāo)。

如果有計(jì)劃，一切都有自己的基礎(chǔ)。另一方面，沖動(dòng)是不可避免的。熱情是創(chuàng)新計(jì)劃背后的驅(qū)動(dòng)力。

設(shè)定目標(biāo)是走向成功的第一步！因此，筆者自然將目標(biāo)設(shè)定列為致富十大原則的首要任務(wù)！設(shè)定目標(biāo)不等于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

不是每個(gè)目標(biāo)都能達(dá)到自己想要的。任何目標(biāo)設(shè)定都必須為失敗留有余地。失敗本身并不是無(wú)用的，但它會(huì)讓你背棄自己，重新考慮并采取正確的行動(dòng)。

請(qǐng)記住，在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，沒(méi)有所謂的“失敗或失敗”問(wèn)題，只有不同的結(jié)果。設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)的過(guò)程是整個(gè)“創(chuàng)造財(cái)富”概念的重要基石。制定財(cái)務(wù)目標(biāo)實(shí)際上非常簡(jiǎn)單，可以理解為未來(lái)的以下目標(biāo)：

1。建立應(yīng)急循環(huán)**；2。保證家庭成員的經(jīng)濟(jì)安全。保證財(cái)產(chǎn)等的順利轉(zhuǎn)移。

短期、中期和長(zhǎng)期的財(cái)務(wù)目標(biāo)應(yīng)該不同。設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)的最終目標(biāo)是財(cái)務(wù)獨(dú)立。那么，什么樣的財(cái)務(wù)計(jì)劃是成功和可行的呢？

這應(yīng)該是一個(gè)能為你提供基本生活保障的計(jì)劃，包括每月抵押或租金、水電、食品、保險(xiǎn)、交通和各種財(cái)產(chǎn)稅。經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持不懈的儲(chǔ)蓄，你將享受到未來(lái)的甜果。在這一點(diǎn)上，你的投資組合產(chǎn)生的利息收入足以支付基本費(fèi)用，而你只需要10年就可以實(shí)現(xiàn)。

然而，前提是你必須節(jié)省15%的年收入，然后再節(jié)省一部分年薪增長(zhǎng)。當(dāng)你繼續(xù)你的儲(chǔ)蓄計(jì)劃，你最終會(huì)實(shí)現(xiàn)你的財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)。這是閱讀財(cái)富規(guī)則后的一篇示范文章。

致富之路：我相信金融獨(dú)立的目標(biāo)將在10年內(nèi)實(shí)現(xiàn)。停止不必要的浪費(fèi)，制定財(cái)務(wù)目標(biāo)，制定財(cái)務(wù)計(jì)劃。

財(cái)務(wù)計(jì)劃應(yīng)該包括你所有的目標(biāo)和你投資組合(或資產(chǎn))的規(guī)模。你需要每年加薪一節(jié)省15%的收入。馬上開(kāi)始。

請(qǐng)好老師和朋友盡快完成你的目標(biāo)。

建議：從無(wú)到有，不管你是教師、銷(xiāo)售人員還是高級(jí)經(jīng)理，你都可以在10年內(nèi)節(jié)省足夠的基本開(kāi)支。這不是一個(gè)寓言，前提是你必須堅(jiān)持儲(chǔ)蓄:

每年儲(chǔ)蓄15%的收入，并再次儲(chǔ)蓄加薪。不要猶豫！盡早開(kāi)始存錢(qián)以備不時(shí)之需，儲(chǔ)備老年生活的基本必需品。

這可能很難，但堅(jiān)持下去，最終的結(jié)果肯定是值得的。第二條：節(jié)儉的生活就像富人和窮人一樣富有；富人越窮，窮人越窮。所謂的“節(jié)儉”就是踐行中庸之道謙虛、樸素、節(jié)儉，量入為出，但這并不意味著謙虛乞討或吝嗇寒酸。

法律看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但它是最容易被濫用和誤解的十大致富規(guī)則之一。簡(jiǎn)而言之，節(jié)儉意味著為了達(dá)到財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)，必須“多掙少花”?！肮?jié)儉”方式成功的關(guān)鍵是你的犧牲也應(yīng)該得到回報(bào)。

換言之，如果你打算放棄追求某樣?xùn)|西，你必須確保你決心把你省下的錢(qián)變成一項(xiàng)投資。否則，節(jié)儉只會(huì)讓錢(qián)白白浪費(fèi)。在達(dá)到“多掙少花”的要求之前，你必須知道支出的數(shù)額和地點(diǎn)。

知道自己是如何花錢(qián)的似乎很正常，但這是你財(cái)富的關(guān)鍵。記住，一個(gè)人的財(cái)富取決于你的支出，而不是你的收入。

仔細(xì)考慮你的消費(fèi)習(xí)慣。你會(huì)找到成百上千種方法來(lái)節(jié)省很多錢(qián)，而不是你的生活質(zhì)量。請(qǐng)相信我，必須有更便宜的替代品(或其他選擇)，對(duì)每項(xiàng)支出都有相同的效果。唯一的區(qū)別是品牌名稱(chēng)和細(xì)微的區(qū)別。

如果這些改變讓你感到沮喪，那么再考慮一下你的財(cái)務(wù)獨(dú)立目標(biāo)。致富之道:多掙少花。

記錄至少三個(gè)月的消耗量。削減不必要的開(kāi)支。把每一分錢(qián)都花在汽車(chē)、旅游和購(gòu)物上。

有計(jì)劃地減少負(fù)債。找出**可以省錢(qián)，把省下來(lái)的錢(qián)投資。不要隨意揮霍。

只有這樣，你才能成為富人。建議:節(jié)約和未雨綢繆非常重要。

如果我不能為我未來(lái)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)，誰(shuí)會(huì)支持我？第三章規(guī)則3應(yīng)急**儲(chǔ)備“應(yīng)急**”的重要考慮是保持高流動(dòng)性投資，避免陷入無(wú)效周轉(zhuǎn)的財(cái)務(wù)困境。準(zhǔn)備“應(yīng)急**”的目的是避免因緊急情況而使用長(zhǎng)期投資**。

至于應(yīng)該準(zhǔn)備多少應(yīng)急**才足夠呢？這也是“不時(shí)需要”規(guī)則的第一個(gè)重點(diǎn)。原則上，不管你退休與否，你必須準(zhǔn)備一筆相當(dāng)于你六個(gè)月平均支出的款項(xiàng)。

從理論上講，緊急**不適合長(zhǎng)期投資，因此應(yīng)優(yōu)先考慮高利息。同時(shí)，請(qǐng)記住，在進(jìn)行任何主要以賺取利息為目的的投資時(shí)，你必須將商品與商品進(jìn)行比較并討價(jià)還價(jià)。此外，不要將緊急情況**存入支票賬戶(hù)，以免被挪用作其他用途。

“不時(shí)需求”規(guī)則的第二個(gè)重點(diǎn)是高流動(dòng)性(或高流動(dòng)性)投資。一旦個(gè)人、市場(chǎng)或稅收狀況發(fā)生變化，作為一種對(duì)策，投資可以迅速實(shí)現(xiàn)。因此，成功的投資者非常清楚流動(dòng)性投資和非流動(dòng)性投資的區(qū)別。

“不時(shí)需要”規(guī)則的第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是防止周轉(zhuǎn)問(wèn)題。保險(xiǎn)在這方面的作用尤為突出。建議在購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)前，多做比較，找一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的**人。

學(xué)習(xí)你需要的各種保險(xiǎn)，包括住宅火災(zāi)保險(xiǎn)、汽車(chē)保險(xiǎn)、人壽保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)和長(zhǎng)期醫(yī)療保險(xiǎn)。尋找最合適的保險(xiǎn)金額、保費(fèi)和節(jié)稅等需求。同時(shí)，有人建議每個(gè)人都應(yīng)該另外購(gòu)買(mǎi)一份意外保險(xiǎn)。

仔細(xì)評(píng)估個(gè)人的人壽保險(xiǎn)需求是防止經(jīng)濟(jì)困難的關(guān)鍵。問(wèn)題是，什么樣的人壽保險(xiǎn)，需要多少錢(qián)？有一個(gè)簡(jiǎn)單的算法可供參考:

這個(gè)保險(xiǎn)金額應(yīng)該相當(dāng)于年收入的7-10倍，加上其他應(yīng)付貸款(包括抵押貸款)的總和，這樣你的家庭就可以滿(mǎn)足日常生活的需要，只要他們好好利用這個(gè)津貼。

大多數(shù)人重視人身保險(xiǎn)的必要性，但往往忽視意外傷害保險(xiǎn)。那么，如何計(jì)劃事故保險(xiǎn)的覆蓋范圍呢？它應(yīng)該相當(dāng)于你年收入的70%。

與你現(xiàn)在的工作相稱(chēng)的意外保險(xiǎn)是絕對(duì)必要的。致富之道:設(shè)立應(yīng)急**。

投資流動(dòng)**。居民火災(zāi)保險(xiǎn)、汽車(chē)保險(xiǎn)、意外傷害補(bǔ)充保險(xiǎn)、定期人壽保險(xiǎn)和長(zhǎng)期醫(yī)療保險(xiǎn)，確保財(cái)務(wù)安全。建議:

決定你財(cái)富的是你的支出，而不是你的收入！建議每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)相當(dāng)于六個(gè)月平均開(kāi)支的緊急情況**。這個(gè)**不應(yīng)該包括在你的投資組合中，而是在一個(gè)相對(duì)保守的貨幣市場(chǎng)**。

第四章，規(guī)則四，時(shí)間和復(fù)利耐心，以及復(fù)利的概念，是致富的兩個(gè)關(guān)鍵。長(zhǎng)期投資的吸引力是什么？只有兩個(gè)詞復(fù)利，可以解釋一切！

偉大的資本主義者羅斯柴爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不知道所謂的世界七大奇跡是什么，但我知道第八大奇跡，那就是復(fù)利！”因此，成功的投資者可以說(shuō)，沒(méi)有人不知道這個(gè)奇跡，可以充分發(fā)揮它的力量。

充分利用復(fù)利的最好方法是盡快開(kāi)始儲(chǔ)蓄。一旦你下定決心存錢(qián)，你可以用“72法則”來(lái)計(jì)算不同利率下你的財(cái)富翻倍所需的時(shí)間。公式很簡(jiǎn)單:

72除以年回報(bào)率。

持有時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)降低之間的關(guān)系:持有時(shí)間越長(zhǎng)，獲得正回報(bào)率的相對(duì)機(jī)會(huì)就越大。即使他們持有小股，他們的年回報(bào)率也相當(dāng)驚人:

因?yàn)殚L(zhǎng)期時(shí)間效應(yīng)降低了這些小股已經(jīng)很高的風(fēng)險(xiǎn)，并使他們的年回報(bào)率達(dá)到令人滿(mǎn)意的水平。時(shí)間認(rèn)知的四大敵人中的第一個(gè)是所謂的“期望”，有時(shí)它實(shí)際上是“固執(zhí)”的同義詞。普通散戶(hù)投資者有這樣一個(gè)問(wèn)題:

“賠錢(qián)時(shí)緊抓不放，賺錢(qián)時(shí)急賣(mài)”。必須指出，在**市場(chǎng)上，“固執(zhí)”是絕對(duì)不可能的。銷(xiāo)售決定必須基于詳細(xì)的信息和仔細(xì)的考慮。

換句話(huà)說(shuō)，一旦**基本面變壞，就是賣(mài)出的時(shí)候了?！盁o(wú)聊”是第二個(gè)敵人。應(yīng)對(duì)無(wú)聊的正確方法是堅(jiān)持你的投資策略，這個(gè)策略已經(jīng)得到充分考慮，風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)確定。

第三個(gè)敵人是貪婪。貪婪有時(shí)源于厭倦的延伸。為了克服這種貪得無(wú)厭的心態(tài)，建議這些投資者采取這樣的策略:

當(dāng)**漲到一定水平時(shí)，賣(mài)出部分**，以收回最初投資的所有成本。第四個(gè)也是最后一個(gè)敵人一定是恐懼?！翱謶帧北绕渌榫w更能讓投資者付出代價(jià)。

所謂的“**”只會(huì)讓投資者錯(cuò)失****的機(jī)會(huì)。在市場(chǎng)上，“時(shí)間”的價(jià)值遠(yuǎn)勝于時(shí)間。

對(duì)時(shí)間認(rèn)知的正確理解在于，你必須將不同目的的財(cái)務(wù)目標(biāo)與相應(yīng)的投資期相匹配。至于如何安排投資目標(biāo)與持有時(shí)間之間的聯(lián)系，一般來(lái)說(shuō)，**或其相關(guān)投資(如**)的持有時(shí)間應(yīng)至少為3-5年。此外，如有必要，到期償還本金的債券、定期存款和其他投資必須持有至到期日。

致富之道:從事長(zhǎng)期投資。短期、中期和長(zhǎng)期投資的適當(dāng)分配。

任何期望都必須是現(xiàn)實(shí)的。隨時(shí)檢查時(shí)間認(rèn)知的四個(gè)敵人期望、厭倦、貪婪和恐懼是否已經(jīng)破壞了你的投資紀(jì)律。建議:

一旦你開(kāi)始做，不要半途而廢。持續(xù)增加投資金額并不容易。更難堅(jiān)定不移地進(jìn)行長(zhǎng)期投資。

在這段時(shí)間里，如果市場(chǎng)崩潰，不要恐慌。市場(chǎng)將逐漸從危機(jī)中復(fù)蘇，并達(dá)到新的高度。如果你購(gòu)買(mǎi)**是為了它們的長(zhǎng)期發(fā)展?jié)摿?，你可以放心，它們最終會(huì)回到應(yīng)有的價(jià)值。

第五章規(guī)則5謹(jǐn)慎投資生活充滿(mǎn)了黑暗和模糊的東西，但是你的投資必須被排除在外。謹(jǐn)慎的投資者總是盡最大努力避免從事高風(fēng)險(xiǎn)投資，并盡最大努力避免擴(kuò)大信貸和所謂一夜暴富的無(wú)聊策略。

風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào):一些投資工具的風(fēng)險(xiǎn)往往高于它們提供的回報(bào)。請(qǐng)盡量避開(kāi)他們。

如果你真的想投資，請(qǐng)將其限制在投資組合的5%以下。當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)增加但回報(bào)減少時(shí)，不要投資。請(qǐng)記住，你不能讓市場(chǎng)的起伏影響你買(mǎi)賣(mài)**的決定。

謹(jǐn)慎的投資者總是耐心的，他想要的只是長(zhǎng)期投資。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“貨幣本身具有大規(guī)模再生產(chǎn)的性質(zhì)。

它可以一代又一代地創(chuàng)造更多的錢(qián)?！比绻闾焐矚g追求高風(fēng)險(xiǎn)，你會(huì)從中獲益良多。然而，它更有可能一貧如洗，回到起點(diǎn)，從頭再來(lái)。

致富之道:盡量避免只會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn)但不會(huì)增加更多或同等回報(bào)的投資。在**投資組合中，最多只能持有比例低于5%的高風(fēng)險(xiǎn)投資。

讓我們一起來(lái)看看他們。

財(cái)富法則讀后感(篇4)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：新時(shí)代的財(cái)富新法則！福布斯全球富豪榜備受經(jīng)濟(jì)界人士的關(guān)注，它通過(guò)凈資產(chǎn)的整合評(píng)估世界財(cái)富，同時(shí)也推出了一批批成功的企業(yè)家，接受眾人的膜拜與效仿。這些企業(yè)家志存高遠(yuǎn)，見(jiàn)解犀利，他們用不斷累積的財(cái)富證明著自我價(jià)值，也讓自己的財(cái)富觀念不斷升級(jí)升值?！吨挥懈晃滩胖赖呢?cái)富法則》涉獵IT金融、流通通信、電子電器、文化藝術(shù)等全方位的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，選取最具代表性的印度12位億萬(wàn)富翁的創(chuàng)業(yè)故事，用他們獨(dú)到的創(chuàng)業(yè)眼光和富有深度的人生哲學(xué)，幫助企業(yè)CEO、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者、職場(chǎng)人士、大學(xué)生重新整理經(jīng)營(yíng)思維，引導(dǎo)人們冷靜透徹地理解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)狀況，鑄造堅(jiān)實(shí)的精神后盾，體悟最長(zhǎng)青的致富經(jīng)。

只有富翁才知道的財(cái)富法則讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：還在念書(shū)時(shí)，我就瘋狂地想賺錢(qián)。除了賺錢(qián)，我從沒(méi)有以其他的角度看待過(guò)人生。和所有人一樣，我也希望能在某件事上取得成功，而在我看來(lái)，賺錢(qián)就是最能體現(xiàn)人生價(jià)值的事情。

只有富翁才知道的財(cái)富法則讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：坦率地說(shuō)，我對(duì)自己成為世界巨富感到有些驚慌，我不希望自己以這種方式為世人所知，我僅為自己在過(guò)去20余年間做了對(duì)國(guó)家有益的事而感到自豪。