教育影片觀后感

教育影片觀后感匯總。

我在微博上看到一篇關(guān)于“教育影片觀后感”的文章覺得寫得很好，不妨來看看或許會(huì)發(fā)現(xiàn)新的思路。每一部新的影片就相當(dāng)于一個(gè)新的世界，觀看正能量的作品，往往能激發(fā)我們的感悟。觀影后的感悟能夠通過寫作觀后感得到發(fā)揮和反響，觀后感就是概括本文的主要內(nèi)容，要簡練，而且要把重點(diǎn)寫出來。

教育影片觀后感 篇1

教育片《親子共成長》觀后感一：

家庭教育對(duì)兒童的成長起著重要的作用。所以從孩子出生的那一刻起，我就知道我必須承擔(dān)起教育的責(zé)任，好好照顧和培養(yǎng)孩子。在教育兒子上我特別注重“自控、習(xí)慣、健康、自信”等方面的培養(yǎng)。

在成長過程中，兒童的心理可塑性很大。在父母的引導(dǎo)下，要注意自己言行的控制，向社會(huì)公德的目標(biāo)培養(yǎng)，開展良好的教育。

“態(tài)度決定命運(yùn)”,不論做什么事，都要端正態(tài)度，***自然，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)***,對(duì)孩子的將來會(huì)產(chǎn)生重要的影響。孩子一有了自我意識(shí)，我就非常重視孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)孩子的言行舉止、動(dòng)坐、坐臥等進(jìn)行調(diào)節(jié)，相信孩子能做好，多鼓勵(lì)孩子?！澳阋欢ㄐ?

”“你能干好!”“你一定能干的更好!”這既是對(duì)孩子的激勵(lì)，又是培養(yǎng)孩子自信的良方。

2、承認(rèn)差異，孩子的長處與短處共在，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存。不要把自己孩子的缺點(diǎn)看得比別人孩子強(qiáng)，這樣只會(huì)適得其反，使孩子有自卑感。我認(rèn)為，只要孩子們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高，就應(yīng)該得到肯定和鼓勵(lì)。

幫助孩子培養(yǎng)克服困難的勇氣，在戰(zhàn)勝困難中培養(yǎng)自信，讓孩子樹立“我能行”的信念。

總之，培養(yǎng)教育孩子，是一個(gè)重要和復(fù)雜的問題，因素多多，我覺得，作為家長不僅僅是孩子的父母，更應(yīng)該是良師，是益友，做到言傳身教，才是孩子人生的楷模。

一、要注重言傳身教。一個(gè)人的思想品德首先是在家庭中形成的。因此，在教育孩子的過程中，家長應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)和成長。要樹立終身學(xué)***念，“終身學(xué)***母”，要做一個(gè)不斷學(xué)***。

平時(shí)要注意自己的話。調(diào)查顯示，父母在孩子心目中的身高與受教育程度成正比。因此，作為孩子的第一任老師，一定要以身作則，言傳身教，做一個(gè)人格完整的人，一個(gè)具備好品性的人。

二、要注重學(xué)***的養(yǎng)成。在這項(xiàng)研究中，教授一再強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。好的學(xué)習(xí)比學(xué)習(xí)更重要。因此，在孩子們的初級(jí)階段，我會(huì)更加關(guān)注它，并嚴(yán)格按照教學(xué)方法進(jìn)行：

①要和女兒共同制作一個(gè)學(xué)***和作息時(shí)間表，要讓孩子合理安排時(shí)間，按計(jì)劃學(xué)習(xí)。②要求孩子回家先做作業(yè)，而且要認(rèn)真，高效地完成，然后才能做其他事。③養(yǎng)成上課專心聽講，積極提問的習(xí)慣。

好***先是從專心聽講來的，平時(shí)要多關(guān)注孩子，要養(yǎng)成在學(xué)***問題的習(xí)慣。④ 養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。每天多讀一些經(jīng)典書籍。讓孩子們知道書是甜的，香的，苦的，快樂的。就如教授所說：

“不要授人以魚，要教人之漁”，要做女兒的向?qū)В灰雠畠旱墓照取?/p>

3、 要注重溝通，建立良好的親子關(guān)系。平時(shí)要多和孩子聊天，關(guān)注孩子的生活細(xì)節(jié)，開展隨機(jī)教育?！罢f教式”的談話方式效果往往一般，要通過講故事、談看法，在潛移默化中影響孩子。

在孩子的學(xué)習(xí)方面，要多關(guān)注他們的日常學(xué)習(xí)，淡化分?jǐn)?shù)，絕不與他人攀比，多討論，多交流，做孩子的朋友和伙伴。

四、要注重孩子的身心健康。在抓好學(xué)***時(shí)，千萬不要忽視孩子的身心狀況：身體方面，孩子正是長身體時(shí)期，一定要讓孩子每天吃好早餐，營養(yǎng)全面;心理方向，每天要讓孩子快樂地去上學(xué)，要讓她喜歡學(xué)校、喜歡老師、喜歡同學(xué)，積極參與班集體活動(dòng)，融入到團(tuán)隊(duì)中。

古人語：“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，學(xué)***是個(gè)大概念，只有在孩子生活的方方面面，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓孩子身心健康，對(duì)孩子來說，是至關(guān)重要的。

每一個(gè)孩子的成長都付出了父母的努力，每一個(gè)父母都希望孩子有一個(gè)美好的未來。我衷心感謝學(xué)校的精心組織和老師的指導(dǎo)。我希望學(xué)校能繼續(xù)為家長提供受教育的機(jī)會(huì)。我相信，在家庭和學(xué)校的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)健康快樂地成長！

教育片《親子共成長》觀后感二：

我是***的媽媽，近期收看了濰坊市“親子共成長”電視課堂，使我受益匪淺。在印象中，孩子們應(yīng)該叛逆，自私，忘恩負(fù)義，只是享受自己。沒想到他們雖然在蜜罐里，卻能如此深刻地體會(huì)父母的艱辛，如此細(xì)膩地表達(dá)對(duì)母親的愛。我想作母親是辛苦的，也是快樂的，驕傲的。

但是，正如教育家所言，母愛雖然是透明的，沒有雜質(zhì)，不求任何回報(bào)的，可是當(dāng)一位媽媽很難。尤其想當(dāng)一名孩子心目中的媽媽更難。對(duì)于教育，我認(rèn)為大多數(shù)父母都失敗了。

因?yàn)槊τ谏?jì)，忙于生活，忙于交際，忙于家庭等等原因，沒有幾個(gè)父母能蹲下來傾聽孩子的心聲。而對(duì)于孩子的缺點(diǎn)，大部分的父母沒有積極的應(yīng)對(duì)，而是簡單，粗暴的對(duì)待。作為舞臺(tái)上的第一對(duì)母子，是無數(shù)家庭的縮影。

聽了專家的報(bào)告。我努力思考，如何定位自己？我們應(yīng)該在孩子的成長道路上扮演什么樣的角色？

面對(duì)孩子們的種種問題，我們應(yīng)該如何正確對(duì)待？每個(gè)孩子都是個(gè)體，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。不是所有的問題都像1+1=2那么簡單。沒有人生來就會(huì)做父母。

前車之鑒，后車之師，我想還是借鑒教授的經(jīng)驗(yàn)吧。

一。讓孩子學(xué)會(huì)自立，培養(yǎng)思考和解決問題的能力。

2、培養(yǎng)孩子形成良好的習(xí)慣。使生活井然有序，事事從頭到尾，培養(yǎng)孩子的決心、毅力和毅力。這對(duì)于孩子的一生將是至關(guān)重要的。

3、家長的愛要愛在點(diǎn)上。這一點(diǎn)相信大多數(shù)的父母很難做到。面對(duì)孩子們的無理要求，我們很難從容不迫，要么粗暴地打罵，要么盲目妥協(xié)。

這對(duì)兒童的成長極為不利，自我控制對(duì)兒童的長遠(yuǎn)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。世界不是你一個(gè)人創(chuàng)造的。讓孩子學(xué)會(huì)忍耐、失望、等待和正確的世界觀。

4、客**待孩子，不能盲目攀比，不能拿成績決定孩子的命運(yùn)，人才是方方面面的，成績只是一方面，并不能說明孩子優(yōu)秀與否，孩子學(xué)***不能代表教育成功。教育更多的是體現(xiàn)在世界觀，價(jià)值觀，方向觀，更重要的是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成健康、健全的人格。做到德、智體、美、勞全面發(fā)展。YJS21.cOM

教育下一代，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。身教盛言教。為了孩子美好的明天。

讓我們從自身做起，為孩子樹立正確的榜樣。相信孩子，放開我們的手，讓他們?cè)谧约旱氖澜缋锉M情潑墨，描繪自己精彩的人生!

教育片《親子共成長》觀后感三：

通過收看“親子共成長”電視課堂，，我覺得家庭是孩子成長的首要環(huán)境。是第一任老師。孩子的良好品行離不開家長的積極配合教育。

因此，我認(rèn)為孩子的家庭教育是關(guān)鍵的一步。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《牽手兩代家長課程》在孩子教育方面有了很大的收獲和轉(zhuǎn)變,下面簡單介紹一下自己的體會(huì)。

一.父母必須對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)的教育，良好的溝通。親子溝通是促進(jìn)孩子健康成長的重要環(huán)節(jié)。

父母與孩子之間必須互相真實(shí)的傾訴。把愛和關(guān)心期望自然的傳遞給對(duì)方。在進(jìn)行了所有的溝通之后，家長和孩子變得能夠理解對(duì)方，學(xué)會(huì)了反思，努力的改變自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處。

二.培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。記得前幾天我孩子說班里的***古詩背的可多了，只要提出一個(gè)題目，她就朗朗上口，看到孩子羨慕的眼光，我問他你呢?

你曾經(jīng)不是也背唐詩三百首了嗎?怎么現(xiàn)在……,我孩子就是沒有堅(jiān)持下來,這責(zé)任也有大人的一部分，小時(shí)候我曾經(jīng)和他一起背，可自己有時(shí)工作忙就沒有堅(jiān)持下來，由此看來，孩子有時(shí)候做事半途而廢的確是一件可怕的事情。

三.父母是孩子第一任老師，所以言傳身教是最重要的。父母要以身作則。

就如同一面鏡子，要求孩子做到的父母一定要先做到。你若早上早起床，他也會(huì)早起床，你若勤勞，他必不懶惰。你若孝敬父母，他必也孝敬你。

教育孩子先教會(huì)他做人是立足之本，能夠終生受益。

四.要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，保證他的自信心。對(duì)于孩子的成長，，我們家長的鼓勵(lì)和賞識(shí).

尊重和理解，是孩子健康成長的重要因素，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的一點(diǎn)一滴的改變和進(jìn)步，對(duì)待錯(cuò)誤不必大聲呵斥，甚至是動(dòng)手，造成不必要的后果，使孩子產(chǎn)生逆反心理，應(yīng)即時(shí)指出錯(cuò)誤，引導(dǎo)孩子正確處理，以自己言傳身教培養(yǎng)孩子活潑開朗，勇于進(jìn)取的性格，別吝嗇表揚(yáng)，它能使孩子充滿信心。

對(duì)于孩子的成長，也是我們家長學(xué)***程，俗話說：“活到老，學(xué)到老。”

世間的許多知識(shí) ，許多事情，我們永遠(yuǎn)學(xué)***，我們只需懂得，自己應(yīng)該做什么，學(xué)什么，并努力做到最好!孩子的教育和培養(yǎng)與父母緊緊相連，所以我希望，在今后的日子里，學(xué)以致用，希望與孩子共同成長，共同受益。

教育影片觀后感 篇2

電影小孩不笨觀后感（一）今天下午我們**了教育電影《小孩不笨》。這部電影講述了兩個(gè)新加坡家庭的故事。因?yàn)槿狈涣?，他們的孩子的心都退化了。他們不知道如何表達(dá)對(duì)孩子的愛，也不以忙碌為借口與孩子交流。我甚至認(rèn)為踢腿是最好的管教方式，但我不知道心與心的溝通是最好的溝通方式，也是傳遞愛的橋梁。

在這個(gè)家庭，杰瑞的成績都拿甲等卻很少得到父母的表彰，湯姆精選作文不錯(cuò)，但總是受到媽媽的譴責(zé)……，自己把爸爸的電腦修好了，卻被誤認(rèn)為是搗蛋鬼。回憶自己成長歷程，雖然也曾遇見過很嚴(yán)厲的教師，但是起碼家庭的氣氛是和諧寬松的，爸爸媽媽很少因?yàn)閷W(xué)***我，即便犯了錯(cuò)誤，也會(huì)詢問原因，因勢利導(dǎo)，以寬容的心態(tài)接納我的錯(cuò)誤，給我改正的時(shí)機(jī)。現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)從業(yè)務(wù)和生活上都很關(guān)心我們青年教師，我們的工作但凡有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)看在眼里，提出表彰，我們的工作有時(shí)也會(huì)有缺陷，但是她總是肯定優(yōu)點(diǎn)，提出改良的方案。

在骨干教師培訓(xùn)班，我也有同樣的理解。鄒老師、商老師、徐老師、陸老師，所有的指導(dǎo)老師都很友好，沒有優(yōu)越感。我們幾乎所有的活動(dòng)都受到老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我想無論是做孩子的老師還是做母親，不管年齡多大，人們總是希望得到別人特別是孩子的認(rèn)可、欣賞和贊揚(yáng)。

教師的一個(gè)肯定的眼神，一句贊揚(yáng)的語言，一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱都是對(duì)孩子最好的獎(jiǎng)賞。很多人認(rèn)為中國人不善于表達(dá)愛，更多的時(shí)候即便表達(dá)也很含蓄，但是我覺得在我的身邊，這種現(xiàn)象在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，我身邊的同事，朋友，包括我自己對(duì)待孩子不像從前的家長那樣“吝嗇”。我們會(huì)擁抱孩子，用欣賞的眼光對(duì)待孩子，不惜惜溢美之詞。

我覺得教師是傳道受業(yè)解惑者，是孩子心靈的培養(yǎng)者，是孩子的知心朋友。

我們?cè)诤⒆有闹胁ハ碌拿恳涣７N子都會(huì)生根發(fā)芽，所以我們應(yīng)該好好照顧她們，決不能主觀隨意否定她們。批評(píng)和責(zé)備會(huì)更加傷害這些幼苗。以包容的心態(tài)、欣賞的語言、開闊的眼界對(duì)待這些幼苗。將來，如果有一天他們長大**，他們會(huì)心存感激，用同樣的心態(tài)對(duì)待別人。

其次，教育已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)最熱門的話題，成為每個(gè)家庭的頭等大事。作為孩子的家長、學(xué)生的老師如何教育孩子，這個(gè)困難的青年始終是身邊的人。在我們的教育領(lǐng)域，許多智者發(fā)出了震撼人心的呼聲：

“千教萬教教人學(xué)真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真……也有很多迷路者留下發(fā)人深省的哀嘆：”慣子如殺子“、”無規(guī)矩不成方圓“……更有眾多后來人在苦苦的探索。今天**了新加坡電視劇《小孩不笨》受到了極大的震動(dòng)和啟迪，從中似乎悟到了答案。

劇中故事情節(jié)選擇了現(xiàn)實(shí)生活中具有代表性的事例：學(xué)生在家從父母那里看到的是冷戰(zhàn)和漠不關(guān)心，得到的是抱怨和責(zé)罵，甚至是暴打；在學(xué)校接受的嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)的約束，一次次考試失敗的打擊，承受的是考試失敗后教師無情的挖苦和挖苦。在社會(huì)上受到的是一些不安康現(xiàn)象的侵襲，品嘗的是對(duì)社會(huì)的朦朧、無知和無奈；家長懷有一顆恨鐵不成鋼的憤怒的心，體驗(yàn)的是為了生計(jì)而奔波勞累的苦和孩子學(xué)***進(jìn)的真切的恨，由衷的發(fā)出了”我說什么語言，你才能聽地懂??！

“；教師面對(duì)的是淘氣搗蛋、桀驁不遜的學(xué)生，雖然是磨破嘴皮的說教，卻最終不見效，用自己的百般辛苦換來的是學(xué)生的不理解和超出常理的對(duì)抗；校長抱有一顆善良的心和美妙的愿望，雖是在勤勤懇懇的誨人不倦?yún)s不得不用無情的管理辦法來懲罰自己喜歡的學(xué)生。整個(gè)社會(huì)一片混亂。教育家變成了不人道的魔鬼。受教育者是個(gè)不可理喻的叛逆者。本應(yīng)和諧相處的家庭成員成了敵人。這些不可理解的現(xiàn)象是怎么產(chǎn)生的？該責(zé)怪誰，該如何解決？

電視劇在呈現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)的不正?，F(xiàn)象后，也提醒了其形成的原因并給出了解決辦法。社會(huì)自有正道，人間總有真情。孩子需要理解和關(guān)心，學(xué)生需要尊重和鼓勵(lì)。

在任何時(shí)候，真理、善和美總是比虛假、**和丑陋更重要。真理總能驅(qū)散謊言。人在本身善良本性的召喚下，總能撥開迷霧見太陽。在經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷之后，用血的代價(jià)換來了答案：

充滿真情的語言，孩子才能聽地懂。人們終于認(rèn)識(shí)到了人間大道。家長要敢于大聲對(duì)孩子說你的愛；老時(shí)要真誠地面對(duì)學(xué)生，同時(shí)要用真情保護(hù)學(xué)生。

教育的真理在于尊重。

電影小孩不笨觀后感（三）電影《小孩不笨》的一句臺(tái)詞說得非常好，即”資源放錯(cuò)了地方就是垃圾，垃圾放對(duì)了地方就是資源“。如果說尊重和理解孩子需要教師有更高的素質(zhì)，那么寬容孩子需要勇氣和更大的投入。教師要允許少兒認(rèn)識(shí)反復(fù)的過程，需要我們有更大的耐性。

寬容不是放縱，也不是溺愛。它有著豐富的內(nèi)涵。寬容不僅是理解的延續(xù)，也是理解最真實(shí)、最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式確實(shí)定必須根據(jù)”一把鑰匙開一把鎖“的原則。

寬容，還應(yīng)為少兒排除不良因素的干擾，創(chuàng)造條件，讓少兒”跳一跳“就可以到達(dá)的努力目的；同時(shí)要因勢利導(dǎo)，用愛心感染少兒，尊重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合，提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量，也使教師的愛心放大了更多倍。

看著那些天真可愛的臉龐，所有的煩惱和悲傷瞬間煙消云散，生命的詩畫在我們眼前飛揚(yáng)，讓我們的心絢爛而溫暖。”我覺得少兒園教師是一個(gè)純真和美妙的職業(yè)。有人說，青年教師永遠(yuǎn)年輕，充滿活力。

這種形容不無道理。當(dāng)你面對(duì)孩子們清澈而稚嫩的眼睛，當(dāng)你聽到孩子們銀鈴般的笑聲，每個(gè)人似乎都回到了童年。這讓我更喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺得這個(gè)職業(yè)是那么的純潔和精彩，我也不后悔選擇了這樣的職業(yè)。

在與少兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點(diǎn)虛榮；多一份理解、幫助，少一點(diǎn)責(zé)備、批評(píng)；多一份寬容、耐心，少一點(diǎn)責(zé)難、懲罰！這樣，讓教師的職業(yè)道路更加美妙。

“愛”是教育永恒的主習(xí)題，我們知道了怎樣更好地去愛我們的孩子，怎樣讓我們的孩子在更好的環(huán)境下安康的成長。作為一名骨干教師，我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，持之以恒；要以自覺的精神對(duì)待學(xué)習(xí)，沒必要急功近利，心浮氣躁；要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問習(xí)題，力求兼收并蓄，博采眾長；要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn)；要保持積極而安康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)***處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

教育影片觀后感 篇3

六二班李燦

近年來，我國未成年人犯罪數(shù)量逐漸增多，引起了我國的高度重視。前不久，學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省。一個(gè)14歲的孩子因?yàn)榧彝ヘ毨П黄容z學(xué)。他整天在家無所事事。漸漸地，他養(yǎng)成了賭博的習(xí)慣。最后，為了償還賭債，他殺人未果，最后受到法律制裁。

看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃***，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時(shí)，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾。

錢始終會(huì)用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個(gè)好孩子，所以每次都給他。慢慢地，我父親開始懷疑，直到他沒有給他錢。他不得不把錢欠毒販。一次，毒販對(duì)他說：“如果你沒有錢，別擔(dān)心。如果你愿意，我會(huì)幫助你的。

于是毒販讓他看準(zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把，這樣就不用他還錢，還給他***，被逼無奈，他趁四周無人，和毒販們進(jìn)行搶劫，沒料當(dāng)場就給警察逮住了，抓進(jìn)了少教所，受到了法律的懲罰。

血淋淋的事實(shí)表明，青少年犯罪日益成為全社會(huì)不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請(qǐng)一些法律專家來為同學(xué)們開座談會(huì)，每星期上一節(jié)法律課，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí)；組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào)，寫有獎(jiǎng)?wù)魑模_展主題班會(huì)；學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí)；老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總之，國有國法、家規(guī)、國法是一個(gè)國家的根本，國家不能立足于世界，更不能在世界上樹立自己的威信。無論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：

加強(qiáng)法制教育是重要的，根本問題是育人。法制教育要從娃娃抓起，中小學(xué)都要開展法制教育。因此，每一個(gè)中小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

教育影片觀后感 篇4

今天是三八婦女節(jié)，全校女教師放假，所以學(xué)校放了一部關(guān)于如何保護(hù)自己的教育片。我看的時(shí)候，印象最深的一個(gè)故事是有一個(gè)小男孩。當(dāng)他離開學(xué)校時(shí)，他打**給他媽媽來接他。可在**那頭的媽媽卻要他自己回去。

小男孩正要用鑰匙開門，突然發(fā)現(xiàn)門開著。當(dāng)他打開門時(shí)，他發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)小偷！這時(shí)，畫面停了下來，一張紙出現(xiàn)了，上面寫著：遇到這種情況該怎么辦？

1與小偷打斗。2對(duì)鄰居家大喊，小偷，小偷！3逃下樓，打110，再打給父母親。

經(jīng)過我反復(fù)思考，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)選第3種。因?yàn)槿绻氵x了第1種“與小偷打斗”的話不行，這樣犯罪份子一般來說都持有刀之類的兇器，這樣一來容易喪生，所以不行。如果你選了第2種“對(duì)鄰居家大喊，小偷！

小偷！”也不行，因?yàn)槟銜?huì)打草驚蛇！所以不行。

只有第3種最安全。

看完了這些故事后，使我看到了社會(huì)黑暗的一面，也讓我懂得了怎么樣保護(hù)自己。我一定要好好學(xué)習(xí)，與**戰(zhàn)斗！

教育影片觀后感 篇5

法律作為治國之本，是社會(huì)穩(wěn)定的根本保證。普法教育，從青少年抓起。下面是小編整理的幾篇普法教育影片觀后感范文，供大家閱讀參考。

法制教育影片觀后感【1】

通常法律給我的印象是公正的，是無私的，是正義的，是威嚴(yán)的，法制片觀后感。

然而在我的印象中，說不清為什么它總是給我一種冰冷而嚴(yán)厲的感覺，而我們又涉世未深，對(duì)它難免又生出遙遠(yuǎn)之感。

但法律與我們的生活息息相關(guān)。它生活在我們生活的每個(gè)角落，盡管使事上，我們很少關(guān)注它。

然而令我未曾料到的，確實(shí)法律中蘊(yùn)含的汩汩深情，它因法治參與者的無私投入而更加灼灼生輝。

那些抵抗冰雪與寒風(fēng)奔波于忙碌街道和冷清山村的人們，他們微笑著為他人指明了方向、解決了困難，默默掩埋了自己的苦楚;那些備受懷疑頂著重壓卻執(zhí)著追尋真理的人們，他們握緊了拳頭，憑著一種“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的信念，將自身利益毅然拋之不顧;那些在危難關(guān)頭抗?fàn)幵谏酪痪€卻毫不動(dòng)搖的人們，他們竭力挽救了他人的生命，卻毫無悔意的揮手作別了明日的朝陽，幻化為永恒的奇跡。

他們向我們解釋了作為一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；執(zhí)法人員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；一個(gè)普通人應(yīng)該擁有的爭議和堅(jiān)持！

他們的善良感動(dòng)了我，他們的純潔感動(dòng)了我，他們的無私精神感動(dòng)了我，他們視世界為自己責(zé)任的品質(zhì)感動(dòng)了我。

我們的社會(huì)因他們的存在而更加溫暖安定。

他們值得我們?nèi)プ鹁?，去稱頌。

更值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

我不得不承認(rèn)，那是一個(gè)充滿溫暖、充滿活力和發(fā)人深省的夜晚。

法制教育影片觀后感【2】

星期五，我們看到了法律教育的光盤，這給了我很大的啟發(fā)。

光盤中的很多很多的青少年，他們犯了法。

他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。

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教育影片觀后感五篇

人這一生總會(huì)要接觸到寫作文，或早或晚。通過寫作讓我們更能感受語言的魅力，提高自身綜合能力。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢？小編花時(shí)間專門編輯了教育影片觀后感五篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

教育影片觀后感 篇1

廉政文化

普遍有一個(gè)印象，認(rèn)為中國古代官僚機(jī)構(gòu)中**現(xiàn)象特別嚴(yán)重，有大量歷史記載和民間傳說為證。許多作家多次認(rèn)為，這是中國特有的不治之癥，居世界之首。

這一結(jié)論的脆弱性在于對(duì)世界上其他古代文明缺乏了解。中華文明作為惟一不中斷地延續(xù)至今的古文明在它長壽的秘訣中有“吏治”一項(xiàng)，其中的主要內(nèi)容就是廉政。當(dāng)我實(shí)地走訪其他古代文明遺址并閱讀相關(guān)資料時(shí)，我明白這些文明的崩潰或多或少與官僚主義的崩潰有關(guān)。

崩潰的前兆，就是大家都把**的**當(dāng)作了正常，上上下下都失去了敏感，由此構(gòu)成了一種“**文化”。中國古代雖然在事實(shí)上**盛行，但在文化上卻不予支持。中國文化永遠(yuǎn)把**列為負(fù)面惡行，對(duì)此從未動(dòng)搖和模糊。

也正因?yàn)槿绱?，才留下了大量揭露和批?*的材料、傳說和作品。揭露和批判，證明了文化立場的穩(wěn)定。如果沒有這樣的文化立場，就不會(huì)有那么多的記錄不認(rèn)為**是壞事，誠信是好事。

廉政的反腐立場，通過政治規(guī)則向文化規(guī)則的轉(zhuǎn)變，是一種精神升華：

第一，廉政作為一種政治規(guī)則，孔子在《論語》中說：“政者，正也”，說明政治的本性就是公正、清正?！抖Y記》進(jìn)一步發(fā)揮道：

“政者，正也。君為正，則百姓從政矣?！敝赋鋈粢习傩辗恼?，就需要統(tǒng)治者公正、清正。

這種觀念，在中國一代代延續(xù)。結(jié)果，一切好官都很自然地把政治上的廉貪與民心向背聯(lián)系起來，構(gòu)成了一個(gè)不錯(cuò)的民本主義政治標(biāo)準(zhǔn)。例如宋代包拯在《乞不用贓吏》中說：

“廉者，民之表也；貪者，民之賊也?！泵鞔谥t在《入京詩》中表白了做一個(gè)清官就不能留下把柄讓民眾議論：“清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話短長。

”在中國人的思維中，廉政作為一個(gè)政治原則，是**必須承擔(dān)的特殊責(zé)任，其要求，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過普通君子。對(duì)普通君子來說：“君子愛財(cái)，取之有道”，就可以了；但對(duì)**來說，“愛財(cái)”是一個(gè)污點(diǎn)。

對(duì)于這個(gè)問題，清代吳汝綸有過簡明的解釋，他說：“作官之錢皆取之百姓，非好錢也。故好官必不愛錢。

”也就是說，“愛財(cái)”可以是君子，卻一定不是好官。原因是，**要“愛”的，只能是百姓之錢，百姓之財(cái)。這種“愛”，必須斬?cái)唷?/p>

第二，廉政作為一種人格規(guī)則。如果說政治統(tǒng)治是一種被動(dòng)的順從，那么人格統(tǒng)治就是一種主動(dòng)的追求。政治規(guī)則的最高懲罰是懲罰，人格規(guī)則的最高懲罰是羞恥。

《左傳襄公十五年》有記，宋人向子罕獻(xiàn)玉，說這是寶。子罕說，玉是你的寶，“我以不貪為寶”，你給了我，我們兩人的寶都丟失了。這個(gè)記載說明，對(duì)子罕而言，他的拒絕不是不得已，而是一直在固守著一種人格珍寶。

他用“不貪”二字概括了這種人格珍寶的內(nèi)涵，既簡單又深刻。不貪為廉，不廉為恥，廉而知恥，即為官中君子。歐陽修在《廉恥說》中概括此意，曰“廉恥，士君子之大節(jié)”。

這就是我們現(xiàn)在所說的“人格底線”。

為了固守這條“人格底線”，中國學(xué)人制定了一系列擺脫**的禁忌。最典型的是晉代陸機(jī)《猛虎行》中的兩句話：“渴不飲盜泉水，熱不息惡木陰”。

雖然我渴了，但還是不能喝點(diǎn)水。雖然我很熱，但我不能在任何陰影下休息。這種忍著大渴大熱卻絕不向“盜泉”、“惡木”求助的行者，就表現(xiàn)出了高尚的人格形象。

第三，廉政作為一種文化規(guī)則。文化規(guī)則是人格規(guī)則的集體化成果，因?yàn)槲幕且环N“集體人格”。在中國古代，廉潔作為一種集體意識(shí)被人們廣泛接受。

中國民眾評(píng)價(jià)**的標(biāo)準(zhǔn)很多，例如是忠是奸、是賢是愚、是敏是拙、是溫是烈，但第一標(biāo)準(zhǔn)和最后標(biāo)準(zhǔn)卻長久不變：是貪是清。**、清官，是中國民眾對(duì)官場的陰陽兩分。

而且，**這個(gè)概念一旦建立，在中國民眾心中立即會(huì)產(chǎn)生一種“無限度毀滅效應(yīng)”。不管**數(shù)字大小，也不管是否改朝換代，都不能救拔。這便是文化的力量，甚至超越了法律的具體量刑。

在廉政上升為文化，一個(gè)重要標(biāo)志是語文習(xí)慣的建立。在中國語文中，一個(gè)“清”字獲得了超乎尋常的正面意義。例如清廉、清正、清雅、清朗等等，即便是與負(fù)面詞匯組合在一起，也立即反負(fù)為正，例如清貧、清寒、清瘦、清苦等等。

唐代詩人杜荀鶴在給一個(gè)**寫的詩里說：“字人無異術(shù)，至論不如清”，意思是要愛護(hù)一個(gè)人，沒有特殊辦法，最好的饋贈(zèng)不如讓他為官清廉。

說到唐代詩人，我不禁想到，就連李白、杜甫這樣的世界級(jí)詩人，也常常把清廉寫進(jìn)詩里，這在其他國家是很難見到的。例如，李白在《贈(zèng)崔秋浦》中寫道：“見客但傾酒，為官不愛錢”。

杜甫在《送顧八分文學(xué)適洪古州》中寫道：“烈士惡茍得，俊杰思自致?！蹦憧?，他們?cè)谒蛣e朋友的時(shí)候，都喜歡毫不客氣地勸廉誡貪。

唐代是一個(gè)富庶的王朝，所以李白和杜甫對(duì)腐敗的訓(xùn)誡并不是主要集中在社會(huì)財(cái)富的分配上，而是一種精神意蘊(yùn)，一種文化共識(shí)。

中國古代的廉政文化為歷代官場劃出了一道引人注目的紅線。雖然踐踏紅線的人很多，但有一種紅線，為**查處、逮捕、懲治**提供了堅(jiān)實(shí)的理由。這也使得中華文明雖然一而再而三地衰弱，卻沒有被行政體制的整體腐敗所摧毀。

然而，中國古代廉政文化也遇到了一個(gè)致命的障礙，那就是皇權(quán)。不管是政治規(guī)則、法律規(guī)則、人格規(guī)則還是文化規(guī)則，都構(gòu)不成對(duì)皇室、皇族和龐大親信系統(tǒng)的制約，結(jié)果使廉政文化失去了最高依據(jù)而留下了巨大的空洞，在實(shí)現(xiàn)過程中遇到一系列禁區(qū)而不得不處處規(guī)避，形成了嚴(yán)重的不公平。因此，中國古代的廉政文化總是伴隨著許多悲劇性的訴求、抱怨和企待，而歷代的清官們卻總是飽含挫折和淚水。

教育影片觀后感 篇2

觀廉潔系列電影有感

懷著非常激動(dòng)的心情，我看了三部反映反腐的優(yōu)秀影片。影片中的警界女神警任長霞，反腐市長李高成，人民公仆鄭培民，他們雖然戰(zhàn)斗在不同的戰(zhàn)線上，但他們同樣用高尚的行動(dòng)唱響了人間正氣的凱歌，詮釋了當(dāng)代“百姓父母官”的真正內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)了“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底”的誓言！

今年是新中國成立60周年。國慶閱兵式上展示的強(qiáng)大軍實(shí)力量，附近街道上矗立的建筑物，人們臉上的幸福笑容，都在大聲向世界宣告中國人民的驕傲！

古人云“得民心者的天下”，這六十年來，祖國的輝煌成就離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開人民群眾的擁護(hù)支持。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。正是這樣一個(gè)代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民根本利益的黨，才能帶領(lǐng)中國人民構(gòu)建和諧社會(huì)，走上幸福生活的廣闊道路！

隨著改革開放的進(jìn)一步深入，物質(zhì)文明建設(shè)取得了重大進(jìn)展，但不可否認(rèn)的事，近年來，也發(fā)生了一些損害人民利益和黨的形象的事件。因此，如何進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，用科學(xué)發(fā)展觀糾正黨風(fēng)黨紀(jì)，就顯得越來越重要。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，建立健全反腐倡廉教育長效機(jī)制，是黨的十七大作出的重大決策和部署。廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)有助于在全社會(huì)形成濃厚的反腐文化氛圍，形成廉潔榮辱的思想道德標(biāo)準(zhǔn)。

廉潔文化進(jìn)校園首先應(yīng)對(duì)學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教職員工加強(qiáng)廉潔教育，堅(jiān)定理想信念，樹立廉潔自律風(fēng)范，營造一個(gè)廉潔的校園環(huán)境?？v觀這三部電影，無論是任長霞、李高成，還是鄭培民，他們都是愛民的公仆，被人民親切地稱為父母的軍官。作為人民教師，我們談不上什么“父母官”，但我們都是每一個(gè)學(xué)生的“父母”。

作為一名思想政治教育專業(yè)的教師，當(dāng)我在學(xué)校參加求職面試的時(shí)候，進(jìn)行面試的校長十分慈祥的看著我說：“年輕人，做老師收入不高，而且很辛苦?！彪m然已經(jīng)六年過去了，但當(dāng)時(shí)的情景清晰如昨，我記得我坐在校長室那個(gè)十分簡單的辦公室里，看著辦公桌上一盆樸素的蘭花，回答道：

“我愿意做一個(gè)身外清貧，內(nèi)心富足的人民教師！”我記得當(dāng)時(shí)面試的老師們?nèi)绾温冻隽藭?huì)心的微笑，我更記得在此后的工作中時(shí)時(shí)銘記這個(gè)原則，遵守自己的諾言。

在校園中，在我們的身邊，有太多太多把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣的好老師：有的老師利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生第二課堂活動(dòng)，從不求物質(zhì)回報(bào)；有的老師對(duì)待貧困學(xué)生，捧出愛心傾力資助；有的老師教育犯錯(cuò)的學(xué)生，循循善誘；有的老師面對(duì)危險(xiǎn)，毅然挺身而出……我時(shí)常會(huì)為許多老師的行為感動(dòng)，就拿前一陣子高校防控甲流工作來說，面對(duì)突發(fā)的疫情，老師們都沖在了防控的第一線：學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)們每天值班到晚上十點(diǎn)，十一點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生發(fā)熱情況，部署下一步工作，有的甚至連家都不回，住在了辦公室，從他們焦急的神色中，我看到了“父母心”；許多老師自己花錢買了水果牛奶，不顧危險(xiǎn)到隔離區(qū)去看望生病的學(xué)生，從他們寬慰的神色中，我看到了“父母心”；有的老師每天細(xì)致入微地督促學(xué)生量體溫吃藥，從他們耐心的神色中，我看到了“父母心”。

通過大家的不懈努力，學(xué)校的防控形勢終于得到了控制，這些老師和學(xué)生家長一樣，沒有人說學(xué)校會(huì)加班費(fèi)，也沒有人說學(xué)生會(huì)給任何物質(zhì)回報(bào)。在很多老師眼里，每天的發(fā)燒名單上的數(shù)據(jù)為零，學(xué)生們健康、快樂、安全的上課是最大的收獲。

一方面，廉潔文化進(jìn)校園，要求教師樹立良好德師風(fēng)，也要求教師能夠把廉潔文化教育融入教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。新加坡前總理李光耀先生曾經(jīng)說過，中國在21世紀(jì)的發(fā)展和變化取決于三個(gè)條件：

一是下一代中國是否有信仰；二是下一代中國是否有責(zé)任感；三是下一代中國能否做到廉潔。面對(duì)生在紅旗下，長在糖水里的80后，90后大學(xué)生們，如何將廉政文化貫穿于課堂教育，引導(dǎo)學(xué)生如何做一個(gè)有責(zé)任感的人，做一個(gè)有感恩的心的人，做一個(gè)不貪圖享受的人，幫助學(xué)生們形成正確的人生觀，價(jià)值觀，更是靈魂工程師們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的功在千秋的重任。

廉潔文化進(jìn)校園不能只停留在筆墨上。學(xué)校將繼續(xù)以文藝表演、書畫征文、演講辯論等深受學(xué)生歡迎的形式，把廉潔文化滲透到青年學(xué)生心中。同時(shí)，通過廣泛開展廉政教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用，主動(dòng)成為廉政知識(shí)的宣傳員，進(jìn)一步擴(kuò)大廉政文化進(jìn)校園的社會(huì)效應(yīng)，把廉政文化進(jìn)校園和反腐敗活動(dòng)結(jié)合起來在整個(gè)社會(huì)中，充分體現(xiàn)其積極作用。

有人說，當(dāng)生命走到盡頭時(shí)，每一顆珍珠都會(huì)掛在每個(gè)人的脖子上，每一顆珍珠都會(huì)記錄下生命的足跡，這是可以批評(píng)的。碌碌無為的人所戴的珍珠灰暗無光，欺世盜名的人的珍珠漆黑丑陋，當(dāng)他們低下頭的時(shí)候，伴隨他們的是遺憾和羞愧；而存好心，做好事的人的珍珠是晶瑩璀璨，瑕白生輝的，他們可以無悔地說一句，此生無憾。

我愿傾盡一生，成為最后一種人，“愿得此身長報(bào)國，兩袖清風(fēng)赤子心”，以新的視角、新的理念、新的力度進(jìn)一步推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，做一個(gè)有益于國家，有益于人民，無愧于良心的人！

學(xué)生黨支部

教育影片觀后感 篇3

教育影片觀后感：家長觀后感

最近，我觀看了一部名為《神奇女孩》的教育影片，這部影片給我留下了深刻的印象。作為一個(gè)家長，觀后感使我重新思考了自己對(duì)孩子教育的方式和態(tài)度。

影片講述了一個(gè)叫納奇的女孩的成長故事。她出生時(shí)面臨著很多困難，因?yàn)樗诿娌亢蜕眢w上有一些畸形，這使她受到了同齡人的排斥和歧視。然而，她的父母并沒有將她隱藏起來，而是鼓勵(lì)她自信面對(duì)自己的差異和困難。他們用愛和理解來培養(yǎng)她的自尊和勇氣，幫助她走出了黑暗，成為了一位堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的少女。

觀看這部電影讓我意識(shí)到了重要的一點(diǎn)，那就是作為家長，我們應(yīng)該給予孩子全面的支持和鼓勵(lì)，無論他們的困難和差異有多大。納奇的父母教會(huì)了她面對(duì)困難時(shí)的勇氣和堅(jiān)韌，他們并沒有為她的缺陷感到羞愧或抱怨命運(yùn)的不公平。相反，他們通過接納并看到她內(nèi)心的美麗和潛力，幫助她建立了自我價(jià)值感。這種家長的態(tài)度讓我深為感動(dòng)，也讓我決心成為一個(gè)更好的家長。

觀影時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己思考了自己對(duì)孩子教育方式的局限性。很多時(shí)候，作為家長，我們常常陷入了成績和外貌的追求中，忽略了孩子內(nèi)心的需求和個(gè)性的發(fā)展。我們過于側(cè)重于對(duì)孩子的要求和期待，而忽略了傾聽他們的聲音和尊重他們的選擇。這部影片提醒了我不要將自己的期望強(qiáng)加于孩子，而是給予他們探索和發(fā)展的自由。

納奇的父母在這部影片中扮演了重要的角色，他們是她成功的關(guān)鍵因素。他們?cè)诩{奇成長的過程中，給予了她足夠的空間去探索自己的激情和興趣。他們從不施加壓力或強(qiáng)加他們的愿望于她。這種無條件的支持和理解，培養(yǎng)了納奇的自信和自尊。作為家長，我們應(yīng)該尊重孩子的選擇，給予他們探索世界的機(jī)會(huì)，而不是把他們當(dāng)做自己的延伸。

另外一點(diǎn)，這部影片也讓我意識(shí)到了對(duì)孩子的教育需要耐心和時(shí)間的投入。納奇的父母并沒有期望她一夜之間就能擺脫困境和找到自己的激情。他們通過陪伴和鼓勵(lì)，讓她逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的天賦，并為之付出努力。作為家長，我們常常希望孩子立刻成為最好的，但我們忽視了每個(gè)孩子發(fā)展的不同步長。我們應(yīng)該給予他們足夠的時(shí)間和空間，讓他們通過自己的經(jīng)歷和實(shí)踐來成長。

總而言之，這部教育影片給我留下了深刻的印象。觀后感使我認(rèn)識(shí)到作為家長，我們的責(zé)任不僅僅是關(guān)注孩子的成績和外貌，更重要的是培養(yǎng)他們的內(nèi)心力量和個(gè)性發(fā)展。我們需要給予孩子全面的支持和鼓勵(lì)，理解他們的困難和差異，并尊重他們的選擇。同時(shí)，我們也要擁有耐心和時(shí)間的投入，讓他們通過探索和經(jīng)歷來成長。希望這部教育影片能夠激發(fā)更多家長的思考和行動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫暖、理解和自由的成長環(huán)境。

教育影片觀后感 篇4

幾天前，我們拍了一部安全教育片，在那里我們學(xué)到了很多關(guān)于安全意識(shí)的知識(shí)。我們仔細(xì)的看著，在我的**中，令我印象最深的地方就是防盜那里。

有一次，小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個(gè)人在家，爸爸媽媽說一會(huì)就回來，等了一鐘頭，還不見爸爸媽媽回來，小明突然聽見有人喊他，他在窗外一看，原來是小胖和小麗，小胖和小麗喊他一起去踢球，小明說我馬上就下去，小胖和小麗和小明一直玩到太陽下山，小明和小李小胖回了家，小明走進(jìn)家后，門也沒關(guān)，就**睡覺了，到了9點(diǎn)，一個(gè)小偷到了他家，小偷看了看，關(guān)著燈，就把電視放了他的袋子里，小偷不小心把花瓶弄爛了，把小明驚醒了，小明打開燈一看，原來是小偷，小明上去拽住小偷，喊小偷來了救命啊，小偷把小明栓了起來，把小明家的東西搬走了，小明爸爸媽媽回來以后，看見小明被綁了起來，忙把小明松了綁。

今后一定要關(guān)好門窗，防止小偷進(jìn)來偷東西。如果小偷進(jìn)來了，但小偷沒有找到你，你可以趁機(jī)逃跑并鎖上門。去最近的**展館打110。

四年級(jí):哥不是個(gè)傳說777

教育影片觀后感 篇5

《忠誠與背叛》是一部非常具有教育意義的影片，通過劇情的展開和人物的塑造，深刻探討了忠誠與背叛這兩個(gè)道德問題。觀看這部影片后，我深感觸動(dòng)，思考了很多與之相關(guān)的問題。

影片以一個(gè)關(guān)于忠誠與背叛的故事展開，情節(jié)緊湊，主線鮮明。影片中塑造了一位忠誠的勇士，他將國家和家人的利益看得比自己的生命還要重要。然而，在面臨嚴(yán)峻的選擇時(shí)，他被迫背叛了自己的忠誠和信仰。這一切都是為了保護(hù)家庭成員的安全和幸福。通過這個(gè)故事，影片給觀眾們展示了忠誠與背叛之間的復(fù)雜關(guān)系，讓我們深思什么時(shí)候應(yīng)該保持忠誠，什么時(shí)候又應(yīng)該背叛。

觀看完這部影片后，我對(duì)忠誠和背叛這兩個(gè)概念有了更深刻的理解。忠誠是一種品德，是對(duì)事業(yè)、信仰和原則的忠實(shí)和堅(jiān)定不移的追求。一個(gè)對(duì)事業(yè)忠誠的人會(huì)盡力做到最好，一個(gè)對(duì)信仰忠誠的人會(huì)忠誠地遵循自己的信仰，一個(gè)對(duì)原則忠誠的人會(huì)堅(jiān)守自己的底線。然而，面對(duì)現(xiàn)實(shí)和生活的壓力，人們有時(shí)會(huì)被迫背叛自己的忠誠。這種背叛并不是因?yàn)槿狈χ艺\，而是處于某種困境或者保護(hù)他人的需要。

這部影片還成功地展示了背叛的復(fù)雜性。有時(shí)，背叛不僅僅是對(duì)忠誠的否定，而是一種為了更大的利益放棄某種忠誠的選擇。在面臨生死存亡的時(shí)刻，為了家人的安全和幸福，影片中的主人公選擇背叛了自己的忠誠。這樣的背叛可能在道德上是有爭議的，但是在現(xiàn)實(shí)中卻是不可避免的。因此，背叛并不全然是一種道德錯(cuò)誤，有時(shí)它也意味著智慧和勇氣。

觀看這部影片，我也對(duì)自己對(duì)忠誠和背叛的態(tài)度有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)個(gè)體，我覺得忠誠和背叛是相輔相成的。忠誠是我的原則和信仰，是我努力追求的價(jià)值和目標(biāo)；而背叛則是一種權(quán)衡和選擇，是在現(xiàn)實(shí)中為了更大的價(jià)值和信念做出的決定。忠誠與背叛并不是對(duì)立的，它們之間的平衡和協(xié)調(diào)是我個(gè)體成長和發(fā)展的必要條件。

通過觀看這部電影，我也對(duì)社會(huì)中忠誠和背叛的現(xiàn)象有了更全面的理解。在現(xiàn)實(shí)生活中，忠誠往往是被高度贊揚(yáng)和推崇的，而背叛卻常常被視為一種卑鄙和可恥的行為。然而，這部電影告訴我們忠誠和背叛之間的界限并不總是清晰的，有時(shí)我們需要面對(duì)更多的復(fù)雜因素來作出選擇。社會(huì)需要更加理性和開放地看待忠誠和背叛，理解它們的背后邏輯和動(dòng)機(jī)。

總之，《忠誠與背叛》是一部非常有教育意義的影片。它幫助我們更好地理解和思考忠誠與背叛這兩個(gè)道德問題，并為我們提供了多角度的思考和選擇。觀看完這部影片后，我們應(yīng)該更加理性和開放地面對(duì)忠誠和背叛的現(xiàn)象，同時(shí)也更加堅(jiān)定自己的忠誠和信仰，無論在何種情境下，都能夠做出正確的抉擇。這部影片值得每個(gè)人反思和深思。

教育影片觀后感八篇

看電影不僅令人感到愉悅，還能從中汲取人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。當(dāng)影片結(jié)束時(shí)，我們都會(huì)被深刻觸動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，我們可以選擇寫一篇觀后感，以更緊密地與作品的精髓相連。對(duì)于喜愛“教育影片觀后感”的朋友們，務(wù)必不要錯(cuò)過這篇文章，閱讀后定會(huì)有不小的收獲！

教育影片觀后感 篇1

電影《走近毛澤東》觀后感

愛國電影觀后感作文：電影《走近毛澤東》觀后感

今天，學(xué)校組織**《走進(jìn)毛澤東》這部電影?？赐曛?，我的心情久久不能平靜，電影中的一幕幕常常浮現(xiàn)在我的眼前，我的心受到極大震憾。

毛澤東1893年生于湖南湘潭韶山?jīng)_。他8歲入私孰。這就是他的起萌學(xué)習(xí)，在那時(shí)他就抓緊一切時(shí)間讀書，尤其愛讀古典**，如《水滸傳》、《三國演義》等**。

這些為以后的革命斗爭奠定了一定的基礎(chǔ)。毛澤東17歲離開家鄉(xiāng)，告別父母，上長沙第一師范。在那里接受并傳播馬克思列寧主義。

毛澤東用他特有的聰明才智和他那犀利的筆桿子，依靠最廣大的勞動(dòng)人民，領(lǐng)導(dǎo)中國人民解放軍克服常人難以想向的困難，以堅(jiān)韌不拔的毅力走過了草地，爬過了雪山，戰(zhàn)勝了國民黨蔣介石有精良**裝備的800萬軍隊(duì)。他不愧是偉大的軍事家、革命家和政治家。革命勝利后，毛澤東經(jīng)常鼓勵(lì)身邊的工作人員不畏艱險(xiǎn)。

一天，他和幾們工作人員登山，太陽快下山時(shí)，身邊的一個(gè)人對(duì)他說：“主席，前面沒路了，太陽也快落山了，我們回去吧！”毛主席對(duì)他說：

“你累了吧，路是人走出來的，我們只走到半山腰，怎么能半途而廢呢！”聽完這些話，他們羞愧的同時(shí)更明白了主席話中的深刻含義，他們奮力前進(jìn)，直到頂點(diǎn)。從這些小事中，不難看出毛澤東不達(dá)目的、永不放棄的性格。

毛澤東的精神教育了我，鼓舞著我。

毛澤東的偉大魅力激勵(lì)著億萬中國人民奮勇前進(jìn)，他的偉大成就將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)，他的聲音、他的臉、他的臉永遠(yuǎn)留在人們心中

觀《建國大業(yè)》有感

-2009年9月25日，我有幸**了獻(xiàn)禮祖國母親六十歲的史實(shí)大片《建國大業(yè)》，讓我對(duì)1945——1949年這5年中中國翻天覆地的變化及我黨第一代領(lǐng)導(dǎo)人的英雄事跡有了更加詳細(xì)和深刻的了解。短短兩個(gè)多小時(shí)，我仿佛又回到了那個(gè)艱難困苦、鼓舞人心的時(shí)代，回憶起那段歷史，緬懷著遙遠(yuǎn)的革命先輩。

影片以重慶談判到中華人民共和國成立前夕為背景，積極再現(xiàn)了共和國**合作與政治協(xié)商制度從誕生到建立的重大歷史事件。其中，影片依黑白史詩片段的形式，先后展示了重慶談判、雙十協(xié)定、北平都城、遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、開國大典等重大歷史事件。

我向這部電影除了讓我對(duì)這段歷史有了更詳細(xì)的了解之外，更重要的對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命勝利原因的思考，歷史上以各個(gè)階段為領(lǐng)導(dǎo)的革命數(shù)不勝數(shù)，以農(nóng)民階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動(dòng)，以資產(chǎn)階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，都以失敗告終，為什么？雖然已經(jīng)有很多專家學(xué)者提出了很正確的回答，但看過了這部影片后，我確實(shí)對(duì)革命有了更深層次的理解，想要革命，只有勇氣和魄力，但想要革命勝利，我向這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

革命需要堅(jiān)持。沒有哪一次革命會(huì)一帆風(fēng)順，把時(shí)間從1945年往前調(diào)，我們國家遭到日本帝國主義的侵略，日本人的殘忍，野蠻嚇退了國民黨，但嚇不倒我黨革命決心，國民黨的那些所謂正統(tǒng)軍校出身的大批軍人只堅(jiān)持了數(shù)月，就開始消極抵抗，甚至在抗日戰(zhàn)爭中期開始對(duì)自己的同胞共產(chǎn)黨進(jìn)行打壓，但我黨堅(jiān)持住了，我黨抗日戰(zhàn)爭的初期戰(zhàn)斗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開展了廣泛的敵后根據(jù)地，不斷地從后方騷擾，打壓敵人，迫使日本侵略者把自己的工作重心轉(zhuǎn)向了后方戰(zhàn)場，此時(shí)國民黨的反動(dòng)分子也向我黨進(jìn)行了進(jìn)攻，但我黨再次堅(jiān)持住了，我黨不要國民黨的資助，不要同盟國的援助，在解放區(qū)實(shí)行自給自足，“自己動(dòng)手，豐衣足食”這話是我黨堅(jiān)持的最好寫照，我黨還堅(jiān)持分配土地給農(nóng)民，動(dòng)援任何一個(gè)可以團(tuán)結(jié)的幫手，就這樣，敵人的一次次進(jìn)攻無攻而返，終于，因?yàn)槲尹h對(duì)革命的堅(jiān)持，終于趕跑了侵略者，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立。而在電影中，我黨更是為了國家統(tǒng)一，繼續(xù)堅(jiān)持著，當(dāng)國民黨提出劃江而治時(shí)，我黨沒有停下革命的腳步，毅然發(fā)動(dòng)了渡江戰(zhàn)役，因?yàn)槲覀冎绖澖蔚闹袊肋h(yuǎn)不是一個(gè)完整的中國，這場革命一定要堅(jiān)持下來。

這種堅(jiān)持是我黨特有的，也是革命必須的。

革命需要人民的支持。國民黨有先進(jìn)的預(yù)備役部隊(duì)、高素質(zhì)的士兵和強(qiáng)大的力量。這場戰(zhàn)爭怎么能被打??？因?yàn)閲顸h代表了大資產(chǎn)階級(jí)的利益，不管人民的生死。在電影中，國民黨控制地區(qū)的物價(jià)飛漲，老百姓很難繼續(xù)正常生活，而杜月笙等大資本家則囤積材料抬高物價(jià)，企圖賺一批全國性的硬錢。

在這樣一個(gè)地方，人民沒有法治，失去了人民。我們能談什么革命？反觀共產(chǎn)黨，我黨和人民的融洽，早在“軍民魚水情”這句話中可以體現(xiàn)的出，廣泛發(fā)動(dòng)人民，得到人民支持，確實(shí)為我黨革命的勝利起到了重大作用。電影中，解放軍占領(lǐng)上海，沒有一個(gè)人去住到民宅中，累了，就睡大街，當(dāng)宋慶齡走到大街上，看到滿大街的人民解放軍，我想，一切都明白了，一個(gè)軍人能始終為人民著想，這樣的軍隊(duì)怎么會(huì)不得人心？

在中國最廣大人民的支持下，革命怎能不勝利？

教育影片觀后感 篇2

郭明義，1958年12月生，遼寧鞍山人，1977年參軍，1980年入黨，1982年復(fù)員到齊大山鐵礦工作。歷任鞍山鋼鐵集團(tuán)礦山公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員。先后任礦用大型生產(chǎn)汽車駕駛員、車間團(tuán)支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統(tǒng)計(jì)員兼人事員、英文翻譯等。郭明義曾先后獲部隊(duì)學(xué)雷鋒標(biāo)兵、鞍鋼勞動(dòng)模范、鞍山市特等勞動(dòng)模范、全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)，是鞍山市無償獻(xiàn)血形象代言人，并被評(píng)為感動(dòng)中國人物。

郭明義，這個(gè)“現(xiàn)代活雷鋒”，通過演員的生動(dòng)展現(xiàn)，使得他的形象更加鮮活，在影片中，人們口中的老郭變得更加人性，更加可愛。

在老郭的眼里，同樣存在著“利益”——國家的利益至高無上——他作為單位英文翻譯期間，因?yàn)樗脠?zhí)著與“軸”，為國家爭取了經(jīng)濟(jì)利益保障;在老郭的眼里，同樣存在著“榮譽(yù)”——那是共產(chǎn)黨員們共同的榮譽(yù)——一句“你可能二十多年沒看黨章了吧!”，是最樸實(shí)無華的一句!

郭明義的事跡告訴我們，我們每個(gè)人要用自己的實(shí)際行動(dòng)，從身邊小事做起，向郭明義同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的崇高理想信念，學(xué)習(xí)他在新時(shí)期傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他用真情化解矛盾，把文明的種子重新播撒人間，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公。

教育影片觀后感 篇3

莊嚴(yán)肅穆的會(huì)議室里，近百名同志神情凝重。不時(shí)有人擦干眼淚嘆口氣。屏幕上**是牛玉儒同志發(fā)現(xiàn)癌癥后100天內(nèi)的工作活動(dòng)。以晚期癌癥為例，他曾四次提出在呼和浩**作，三次都要實(shí)現(xiàn)，最后一次不久就去世了。

長長的送行隊(duì)伍，十幾萬人自發(fā)為遠(yuǎn)行的牛書記送葬的感人場面；那幾百輛出租車同時(shí)鳴響讓人撕肝裂肺的喇叭聲，“十里長街送總理”的那份哀痛再次襲來，大家內(nèi)心久久不能平靜。

影片中有一個(gè)片段讓我記憶深刻，牛玉儒同志在出租車司機(jī)面前沒有一點(diǎn)官架子，為了調(diào)查呼和浩特市的路況，讓的士司機(jī)走最堵的那條路，當(dāng)看到幾百里都找不到一個(gè)廁所，的士司機(jī)只有隨地小便的場景，牛書記默默看在眼里，記在心里。后來惶惶然中的士司機(jī)被請(qǐng)到市委辦公室，才知道原來的士上那個(gè)和自己談得很來的長者是牛書記，而那次牛書記坐自己的車只是在搞社會(huì)調(diào)查。這件事情對(duì)我震動(dòng)很大，事情雖小，但卻反映了牛玉儒同志體察民情、和群眾打成一片的良好工作風(fēng)范。

“生，抑或死”，哈姆雷特的經(jīng)典對(duì)白。在看影片的近兩個(gè)小時(shí)中，我們始終被一種精神感動(dòng)著，被牛玉儒同志那忘我的品格，被牛玉儒同志的妻女對(duì)他的那份刻骨銘心的牽掛，被牛玉儒同志跟出租車司機(jī)沒有架子交往時(shí)的平民情懷，以及蒙牛集團(tuán)老總牛根生在病房門前由輕聲啜泣最后變?yōu)橥橥纯薜漠嬅妗?/p>

他對(duì)群眾有很深的責(zé)任感，對(duì)城市建設(shè)充滿雄心，對(duì)親人有無可奈何的愛。面對(duì)死亡，他依然履行著一個(gè)市委書記對(duì)人民的承諾，3回呼市，即使在彌留之刻依然心系呼市發(fā)展……影片中沒有刻意去拔高人物形象，始終貫穿了一個(gè)“情”字。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，他為不能為親人解決實(shí)際困難而內(nèi)疚；作為兒子，他為不能為老人盡孝而痛苦；作為丈夫，他為不能與妻子共度美好人生而憂傷；作為父親，他為不能看著子女成長成才而遺憾。

他為人民想的太多，他為自己想的太少。他贏得了呼和浩特人民的尊敬和愛戴。他的屏幕形象感動(dòng)了我們。他的行為指引著我們。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，他贏該堅(jiān)守自己的事命和信念。

教育影片觀后感 篇4

郭明義最為感人之處是他無私奉獻(xiàn)精神。他是一個(gè)被白血病患者稱之為爸爸的老好人，一個(gè)有著三次福利分房機(jī)會(huì)最終卻讓給他人的“活雷鋒”。在他眼里總能夠找到比自己更困難的人，在絕望與失落面前他總能挺身而出，拉住別人的雙手給人信心的人。一個(gè)人做一件好事容易，但幾十年如一日始終堅(jiān)持做好事很難。郭明義卻做到了。郭明義同志20年無償獻(xiàn)血，累計(jì)獻(xiàn)血6萬多毫升;先后為身邊工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，資助了180多名特困生。一串串驚人的數(shù)字，讓我們看到了一個(gè)平凡人的不平凡。為了幫助身患白血病的患兒，郭明義積極加入了“中華骨髓庫”。為了尋找合適的肝細(xì)胞為素昧平生的患者配型，他走遍鞍山大街小巷，餓了以方便面榨菜為糧，累了找家街頭小棧寄宿，歷時(shí)三年，鍥而不舍，堅(jiān)持同患者手拉手，決不放棄，終于用真誠與執(zhí)著挽救了一個(gè)又一個(gè)年輕的生命。

一個(gè)人自己做好事不難，難得是帶動(dòng)許多人一起做。他7次發(fā)起無償獻(xiàn)血的倡議，共有600多名礦業(yè)職工參與，累計(jì)獻(xiàn)血15萬毫升;他發(fā)起的捐資助學(xué)活動(dòng)，有2800多名礦業(yè)職工參與，資助特困生1000多名，捐款近40萬元;他發(fā)起成立的遺體和眼角膜捐獻(xiàn)志愿者俱樂部，已有200多名礦業(yè)職工參與。郭明義可貴之處還有他對(duì)工作的不懈追求。他是一個(gè)被外國專家譽(yù)為最軸的中國人。從部隊(duì)到地方，從礦山司機(jī)到黨委干事，從國外專家的翻譯到風(fēng)雨無阻的公路管理員，他對(duì)待任何事情都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，為廠里追回10萬美元的經(jīng)濟(jì)損失，得到外方公司欣賞，外方專家兩次勸他跳槽，并承諾收入可高出他當(dāng)時(shí)工資的6—7倍，他絲毫不為所動(dòng)。他負(fù)責(zé)43公里長公路的建設(shè)和管護(hù)工作，每天步行提前2小時(shí)到達(dá)采場并堅(jiān)持15年，累計(jì)獻(xiàn)工1。5萬多小時(shí)。為了挽救國家財(cái)產(chǎn)，面對(duì)潰壩危險(xiǎn)，他毫不退縮。從他的身上，我們看到了一個(gè)愛崗敬業(yè)、忠于職守的鞍鋼工人的身影。郭明義的事跡，平凡而偉大。他的快樂源于他的付出，不是回報(bào);他的幸福在于幫助可以幫助的每一個(gè)人，而不雷鋒精神的繼承人。

教育影片觀后感 篇5

我們?cè)谥袊倪@篇土地上長大，這是我們應(yīng)該驕傲的。我們必須更加努力地向祖國學(xué)習(xí)。以下是愛國主義教育電影的印象。歡迎閱讀！

愛國主義教育影片觀后感一當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時(shí)，我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動(dòng)。

說到小兵張嘎，大家一定都很熟悉。他不屈不撓的精神倍受尊敬。加齊年輕時(shí)生活艱苦，但為了改變?nèi)藗兊钠D苦生活，他年輕時(shí)加入了紅軍，給紅軍戰(zhàn)士帶來了幸福。

加齊完成了許多艱巨的任務(wù)。有一次，他被敵人擊中了屁股，但他還是不顧一切地追著他。他聰明的腦袋，用一把假槍，俘獲了敵人的首領(lǐng)，為紅軍作出了巨大的貢獻(xiàn)。加西的愛國熱情、幽默、風(fēng)趣、可愛、不屈不撓的永不放棄的精神，直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)觸動(dòng)了我。

看完電影，我思緒萬千和嘎子對(duì)比，我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身，即使失敗也會(huì)堅(jiān)持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學(xué)校開展一次“科技小發(fā)明”的活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)就迫不及待地向老師報(bào)了名。

正當(dāng)我滿懷信心地開始制作我自己設(shè)計(jì)的“動(dòng)力小船”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了，當(dāng)我解決螺旋槳的問題卻發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)問題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把“動(dòng)力小船”摔了個(gè)稀巴爛。

結(jié)果認(rèn)真制作，能持之以恒的同學(xué)獲獎(jiǎng)了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊，有句古話說得好“天下無難事，只要肯攀登。

”為何說無難事呢?因?yàn)樽隽耍半y”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。

我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去，不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚，才能夠?yàn)槲覈膶沓鲆环萘α俊?/p>

影片中，加西在縣城尋找一個(gè)親戚，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)親戚幫魔鬼拍照，臉上的怒火從綠到紅再到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級(jí)時(shí)。

我剛到家，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在開我家的門。我仔細(xì)看了看。結(jié)果他把我的鎖弄壞了，打不開。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：

“你要敢把這件事說出去，我便揍死你!”我嚇得連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我媽媽回來的時(shí)候，她撒謊說是樓上的小妹妹做的。為此，我常常感到不安。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，中國的未來屬于我們，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，像加西兄弟一樣，毫無保留地為祖國貢獻(xiàn)一切。

《愛國主義教育印象》電影的第二個(gè)故事誕生于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的一個(gè)大山溝里。它講述了一群正義的中國人與外國盜賊作戰(zhàn)，消滅侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地為他們英勇的行為叫好，被他們大勇無畏的精神所感動(dòng)。我陷入了沉思：

這部電影用幽默的語言和滑稽的動(dòng)作向我們展示了一個(gè)歷史史實(shí)。翻開中華民族的史冊(cè)，從各種不平等條約的簽訂，到八國聯(lián)軍侵華，再到1937年日本鬼子踐踏到中國這片土地……一百年來，中華民族被侵略、被侮辱、被欺壓，被戴上“東亞病夫”的帽子……侵華戰(zhàn)爭，多少無辜的中國人被**，被蹂躪，直至日本到現(xiàn)在還不承認(rèn)南京大**的史實(shí)。為什么?

因?yàn)橹袊宄拈]關(guān)鎖國，**的軟弱無能，自不量力，更是因?yàn)橹袊穆浜?，貧窮才處處受人欺壓。“落后就要挨打?！敝袊鴼v史的所有屈辱不正印證了這句話嗎?

為了使我們的祖國不再被欺負(fù)，不再發(fā)生戰(zhàn)爭中的血腥事件，不再發(fā)生南京大**的悲劇，我們必須振興祖國，使之更加強(qiáng)大。梁啟超說： “少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興。

”我們這一代的青少年是新世紀(jì)的曙光，是建設(shè)祖國美好未來的希望，我們的努力奮斗，關(guān)系著祖國的振興;我們的刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)系著祖國的富強(qiáng)!

歷史給我們敲響了警鐘：知恥而后勇！新一代的青少年，同齡人，讓我們?yōu)樽鎳Γ?/p>

愛國主義教育影片觀后感三4月3日，我**了電影《新地道戰(zhàn)》，它主要是講：1942 年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。

冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對(duì)抗敵人，就創(chuàng)造了新的斗爭方式----地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后，敵人就往里面攻擊，想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對(duì)我們沒辦法。

在地道里打仗時(shí)，民兵首領(lǐng)高傳寶利用群眾傳播消息，使首領(lǐng)的意思傳播給群眾。人們有了地道戰(zhàn)，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。

**這部電影的同時(shí)，我一直在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而現(xiàn)在的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎(jiǎng)這個(gè)事例來說吧，在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎(jiǎng)，但我們中國卻只有幾個(gè)人獲得了諾貝樂獎(jiǎng)，真是天壤之別啊!這是什么原因呢?我們中國人并不比別人笨，為什么會(huì)這樣?

告訴你吧，因?yàn)槲覀冎袊瞬欢煤献?，只懂得為自己爭?quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎?如果他們不合作，能想出防毒方法嗎?

教育影片觀后感 篇6

通過**廉政警示教育片《岐路》，自己在思想上受到了強(qiáng)烈的震撼和教育，湯成奇從一個(gè)農(nóng)村娃到市委常委、再由市委常委到死囚的人生蛻變軌跡，深挖其犯罪根源主要為：

一是政治學(xué)***。人生觀、世界觀、價(jià)值觀的偏差，導(dǎo)致理想信念的動(dòng)搖，黨性原則的喪失，宗旨的軟弱。他身居要職，握有重權(quán)，替別人說話辦事只是張口之勞，得到的卻是優(yōu)厚的回報(bào)，錢花不了，東西用不完，成了一些不法之徒用糖衣裹著的炮彈的襲擊目標(biāo)，而且一旦擊中便稀里嘩啦不可收拾。

為什么會(huì)這樣?按照他自己的檢查上說的就是人生觀、價(jià)值觀、世界觀沒有改造好，平時(shí)很少學(xué)習(xí)，即便學(xué)了也是應(yīng)付公事，根本沒有裝進(jìn)腦子里去。隨著時(shí)間的推移，他們變得迷茫，頭腦不再清醒，在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)。

二是特權(quán)思想嚴(yán)重。我們要把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己的東西，把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的資本。拜金主義和享樂主義占據(jù)了我們的頭腦。他想干什么就干什么，根本不監(jiān)督，甚至認(rèn)為組織的監(jiān)督是對(duì)自己的不信任，拒絕監(jiān)督。

他把這個(gè)縣當(dāng)成自己的私有財(cái)產(chǎn)，愿意怎么干就怎么干，可以為親朋好友無原則的辦事，可以對(duì)著下級(jí)大呼小叫，當(dāng)奴才來用，只要有利可圖的事想怎么做就怎么做，認(rèn)為他就是老大，誰也管不了。

三是心存僥幸病態(tài)。**中國的湯成奇沒想到東窗事發(fā)的那一天。他替別人辦事就得收錢，收東西，第一次說是很害怕，但有了第一次就有了第二次、第三次，之后就***常了，他自以為神不知鬼不覺，做得很蹺，直到面對(duì)鐵窗。

世界上沒有賣后悔藥的，正如陳毅寫的一首詩“手莫伸、伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，法網(wǎng)恢恢難逃脫!”

四是監(jiān)督機(jī)制不全。出現(xiàn)利用手中職權(quán)為所欲為，以個(gè)人意識(shí)代替法律的現(xiàn)象。制度上的漏洞為犯罪提供了空間和土壤。市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，使一些公職人員對(duì)自身權(quán)力認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

制度的缺失，則導(dǎo)致無法可依，對(duì)霸權(quán)的滋生橫行無能為力，為權(quán)錢交易留下空隙。

事實(shí)說明，**腐敗、必將自毀前程，人，一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終成為人民的罪人。通過警示教育現(xiàn)身說法的罪犯，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對(duì)自由和生活的渴望，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。我們黨員干部都應(yīng)從此片中去感悟、去警示自己，切不可因一念之差毀了家庭、個(gè)人、事業(yè)和前程，以及葬送自己寶貴的人身自由。

需做到以下幾個(gè)方面：

一、打牢政治思想根基，勿以惡小而為

要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不被社會(huì)上的丑陋現(xiàn)象迷惑自己、在權(quán)力、金錢、美色等考驗(yàn)面前做到自警、自重，要不斷加強(qiáng)世界觀的改造，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的世界觀和堅(jiān)強(qiáng)的黨性意識(shí)，需要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，既要學(xué)理論，也要學(xué)法律，更要吸取教訓(xùn)。要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，力戒貪念。要繃緊“遵紀(jì)守法”這根弦，切莫心存僥幸，切記“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，要想人不知，除非已莫為”的古訓(xùn)。

二、抵制各種利益**，要以黨性為先

在當(dāng)前形勢下，人們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向都發(fā)生了多方面的變化，但是非、善惡、美丑的界限不能混淆，作為一個(gè)黨員干部，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、抵制什么、都必須旗幟鮮明，我們一定要時(shí)刻把加強(qiáng)學(xué)***，增強(qiáng)黨性鍛練作為自己做人做官的頭等大事抓緊、抓好，活到老、學(xué)到老、改造到老。時(shí)時(shí)處處做到自警、自省、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三、加強(qiáng)自身行為約束，確保為政清廉

反腐倡廉必須時(shí)刻保持自我約束意識(shí)，許多腐敗分子，都是因?yàn)閷?duì)自身要求放松造成的惡果，提高自我約束意識(shí)，首先要有正確的權(quán)力觀，做到權(quán)為民所用;其次是對(duì)部下、親朋好友以及家人要嚴(yán)格要求，諸多反面事例告訴我們，腐敗最初的根源往往來自家庭的影響;第三就是要自覺接受教育，不要失去人生方向，失去心中大局，否則容易分不清是非;第四，要在實(shí)踐中用實(shí)際行動(dòng)提高反腐防腐能力，自覺抵制金錢、人情等對(duì)自己的影響，做到潔身自好。

總之，通過這種警示教育，我們?cè)俅问艿骄?，必須從每一件小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有防微杜漸、警鐘長鳴，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，認(rèn)真算好名譽(yù)、家庭、自由“三筆帳”，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住**、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得起考驗(yàn)，才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正。

廉政教育影片《歧路》觀后感

近日，農(nóng)發(fā)行宜春市分行舉行周五學(xué)***，集中收看市紀(jì)委組織下發(fā)的《歧路》一片，影片講述了原南昌縣委書記因****而鋃鐺入獄，從一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部淪為階下囚的故事，通過真人其事為我們講述了**落馬的人事經(jīng)歷及心路歷程。以這次教育學(xué)習(xí)為契機(jī)，我們可以結(jié)合實(shí)際談經(jīng)驗(yàn)，對(duì)廉政思想起到積極作用。

一、統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。

目前，銀行業(yè)仍是案件多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域，反腐形勢依然嚴(yán)峻，任務(wù)依然艱巨。特別是隨著擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展一攬子計(jì)劃的實(shí)施，銀行業(yè)擔(dān)負(fù)著擴(kuò)大信貸規(guī)模、支持投資項(xiàng)目建設(shè)的重任。確保資金高效、安全、廉潔運(yùn)行十分重要。要認(rèn)清反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性和緊迫性，繼續(xù)做好黨的作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭。

2、 加強(qiáng)思想政治教育，加大反腐倡廉建設(shè)力度。

一要保持懲治腐敗的強(qiáng)勁勢頭，嚴(yán)肅查處銀行業(yè)違紀(jì)違法案件，切實(shí)查處一起，決不姑息任何軟弱。二是要積極開展警示教育，認(rèn)真剖析違紀(jì)違法案件的特點(diǎn)和規(guī)律，揭示腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的思想根源，促使銀行業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大從業(yè)人員以案明紀(jì)、引以為戒，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，堅(jiān)決杜絕不廉潔行為發(fā)生。三是要深入推進(jìn)治本抓源頭工作，根據(jù)腐敗現(xiàn)象暴露出來的體制機(jī)制漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地深化銀行業(yè)體制機(jī)制改革，完善企業(yè)決策、經(jīng)營、管理制度，強(qiáng)化對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位的監(jiān)督制約，逐步鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤。

3、 把握職工思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)職工思想教育。

(一)增強(qiáng)全行員工的合規(guī)守紀(jì)意識(shí)。教育引導(dǎo)全行員工充分認(rèn)識(shí)到依法合規(guī)經(jīng)營是實(shí)現(xiàn)我行科學(xué)發(fā)展的需要，是打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)政策性銀行的需要，是強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、防控經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的需要，是以人為本、建設(shè)和諧平安農(nóng)發(fā)行的需要，也是每一位農(nóng)發(fā)行員工起碼的職業(yè)道德要求標(biāo)準(zhǔn)，是每個(gè)單位和從業(yè)者必須遵守的行為準(zhǔn)則。領(lǐng)導(dǎo)和員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握、吃透本專業(yè)、本崗位的規(guī)章制度和有關(guān)法規(guī)，讓規(guī)章法紀(jì)真正入心入腦，在全行員工中形成良好的遵章守紀(jì)道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法紀(jì)意識(shí)，提高全行員工認(rèn)真履責(zé)和依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性。

做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭合規(guī)、主動(dòng)合規(guī);員工自覺合規(guī)、事事合規(guī)，從根源上防范和杜絕各類違規(guī)行為和案件的發(fā)生。

(二)提高全行員工的職業(yè)道德水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。使全行工作人員忠于職守、忠于職守，認(rèn)真履行職責(zé)、恪守信用，愛崗敬業(yè)，積極為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和全行長遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為農(nóng)業(yè)事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)開發(fā)銀行。

(三)增強(qiáng)制度的執(zhí)行力。任何制度規(guī)章要有好的執(zhí)行和落實(shí)才能產(chǎn)生效力。通過教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高員工的實(shí)施意識(shí)，使我們的改革發(fā)展措施得到全體員工的理解和認(rèn)可，使我們的各項(xiàng)規(guī)章制度得到全面落實(shí)。

進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力，在全行上下形成濃厚的執(zhí)行氛圍，切實(shí)解決好“想執(zhí)行”、“會(huì)執(zhí)行”的問題，從自身做起，從細(xì)節(jié)點(diǎn)滴做起，不闖違規(guī)的“紅燈”，不碰違紀(jì)的“高壓線”。進(jìn)一步培育員工的忠誠度和執(zhí)行的責(zé)任感、價(jià)值觀，視執(zhí)行力為品格、為忠誠、為責(zé)任，滲透到每項(xiàng)工作、每筆業(yè)務(wù)、每個(gè)環(huán)節(jié)之中，使不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度和上級(jí)行決策成為員工的自覺行動(dòng)，做到貫徹執(zhí)行不講條件、不講借口，使制度執(zhí)行、規(guī)范管理深入人心。

教育影片觀后感 篇7

觀廉潔系列電影有感

懷著非常激動(dòng)的心情，我看了三部反映反腐的優(yōu)秀影片。影片中的警界女神警任長霞，反腐市長李高成，人民公仆鄭培民，他們雖然戰(zhàn)斗在不同的戰(zhàn)線上，但他們同樣用高尚的行動(dòng)唱響了人間正氣的凱歌，詮釋了當(dāng)代“百姓父母官”的真正內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)了“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底”的誓言！

今年是新中國成立60周年。國慶閱兵式上展示的強(qiáng)大軍實(shí)力量，附近街道上矗立的建筑物，人們臉上的幸福笑容，都在大聲向世界宣告中國人民的驕傲！

古人云“得民心者的天下”，這六十年來，祖國的輝煌成就離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開人民群眾的擁護(hù)支持。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。正是這樣一個(gè)代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民根本利益的黨，才能帶領(lǐng)中國人民構(gòu)建和諧社會(huì)，走上幸福生活的廣闊道路！

隨著改革開放的進(jìn)一步深入，物質(zhì)文明建設(shè)取得了重大進(jìn)展，但不可否認(rèn)的事，近年來，也發(fā)生了一些損害人民利益和黨的形象的事件。因此，如何進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，用科學(xué)發(fā)展觀糾正黨風(fēng)黨紀(jì)，就顯得越來越重要。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，建立健全反腐倡廉教育長效機(jī)制，是黨的十七大作出的重大決策和部署。廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)有助于在全社會(huì)形成濃厚的反腐文化氛圍，形成廉潔榮辱的思想道德標(biāo)準(zhǔn)。

廉潔文化進(jìn)校園首先應(yīng)對(duì)學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教職員工加強(qiáng)廉潔教育，堅(jiān)定理想信念，樹立廉潔自律風(fēng)范，營造一個(gè)廉潔的校園環(huán)境。縱觀這三部電影，無論是任長霞、李高成，還是鄭培民，他們都是愛民的公仆，被人民親切地稱為父母的軍官。作為人民教師，我們談不上什么“父母官”，但我們都是每一個(gè)學(xué)生的“父母”。

作為一名思想政治教育專業(yè)的教師，當(dāng)我在學(xué)校參加求職面試的時(shí)候，進(jìn)行面試的校長十分慈祥的看著我說：“年輕人，做老師收入不高，而且很辛苦?！彪m然已經(jīng)六年過去了，但當(dāng)時(shí)的情景清晰如昨，我記得我坐在校長室那個(gè)十分簡單的辦公室里，看著辦公桌上一盆樸素的蘭花，回答道：

“我愿意做一個(gè)身外清貧，內(nèi)心富足的人民教師！”我記得當(dāng)時(shí)面試的老師們?nèi)绾温冻隽藭?huì)心的微笑，我更記得在此后的工作中時(shí)時(shí)銘記這個(gè)原則，遵守自己的諾言。

在校園中，在我們的身邊，有太多太多把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣的好老師：有的老師利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生第二課堂活動(dòng)，從不求物質(zhì)回報(bào)；有的老師對(duì)待貧困學(xué)生，捧出愛心傾力資助；有的老師教育犯錯(cuò)的學(xué)生，循循善誘；有的老師面對(duì)危險(xiǎn)，毅然挺身而出……我時(shí)常會(huì)為許多老師的行為感動(dòng)，就拿前一陣子高校防控甲流工作來說，面對(duì)突發(fā)的疫情，老師們都沖在了防控的第一線：學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)們每天值班到晚上十點(diǎn)，十一點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生發(fā)熱情況，部署下一步工作，有的甚至連家都不回，住在了辦公室，從他們焦急的神色中，我看到了“父母心”；許多老師自己花錢買了水果牛奶，不顧危險(xiǎn)到隔離區(qū)去看望生病的學(xué)生，從他們寬慰的神色中，我看到了“父母心”；有的老師每天細(xì)致入微地督促學(xué)生量體溫吃藥，從他們耐心的神色中，我看到了“父母心”。

通過大家的不懈努力，學(xué)校的防控形勢終于得到了控制，這些老師和學(xué)生家長一樣，沒有人說學(xué)校會(huì)加班費(fèi)，也沒有人說學(xué)生會(huì)給任何物質(zhì)回報(bào)。在很多老師眼里，每天的發(fā)燒名單上的數(shù)據(jù)為零，學(xué)生們健康、快樂、安全的上課是最大的收獲。

一方面，廉潔文化進(jìn)校園，要求教師樹立良好德師風(fēng)，也要求教師能夠把廉潔文化教育融入教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。新加坡前總理李光耀先生曾經(jīng)說過，中國在21世紀(jì)的發(fā)展和變化取決于三個(gè)條件：

一是下一代中國是否有信仰；二是下一代中國是否有責(zé)任感；三是下一代中國能否做到廉潔。面對(duì)生在紅旗下，長在糖水里的80后，90后大學(xué)生們，如何將廉政文化貫穿于課堂教育，引導(dǎo)學(xué)生如何做一個(gè)有責(zé)任感的人，做一個(gè)有感恩的心的人，做一個(gè)不貪圖享受的人，幫助學(xué)生們形成正確的人生觀，價(jià)值觀，更是靈魂工程師們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的功在千秋的重任。

廉潔文化進(jìn)校園不能只停留在筆墨上。學(xué)校將繼續(xù)以文藝表演、書畫征文、演講辯論等深受學(xué)生歡迎的形式，把廉潔文化滲透到青年學(xué)生心中。同時(shí)，通過廣泛開展廉政教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用，主動(dòng)成為廉政知識(shí)的宣傳員，進(jìn)一步擴(kuò)大廉政文化進(jìn)校園的社會(huì)效應(yīng)，把廉政文化進(jìn)校園和反腐敗活動(dòng)結(jié)合起來在整個(gè)社會(huì)中，充分體現(xiàn)其積極作用。

有人說，當(dāng)生命走到盡頭時(shí)，每一顆珍珠都會(huì)掛在每個(gè)人的脖子上，每一顆珍珠都會(huì)記錄下生命的足跡，這是可以批評(píng)的。碌碌無為的人所戴的珍珠灰暗無光，欺世盜名的人的珍珠漆黑丑陋，當(dāng)他們低下頭的時(shí)候，伴隨他們的是遺憾和羞愧；而存好心，做好事的人的珍珠是晶瑩璀璨，瑕白生輝的，他們可以無悔地說一句，此生無憾。

我愿傾盡一生，成為最后一種人，“愿得此身長報(bào)國，兩袖清風(fēng)赤子心”，以新的視角、新的理念、新的力度進(jìn)一步推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，做一個(gè)有益于國家，有益于人民，無愧于良心的人！

學(xué)生黨支部

教育影片觀后感 篇8

雙溪中學(xué)八一班

上星期，學(xué)校組織我們看有關(guān)毒品教育的電影。在這部電影中，活生生的例子給我留下了深刻的印象。毒品，對(duì)我們的身體，對(duì)我們的生活，對(duì)我們的家庭，危害是如此之大。

我對(duì)毒品的危害又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

我們中學(xué)生正處于青春期，對(duì)未來充滿希望，也充滿活力，對(duì)一切新事物充滿好奇和渴望。面對(duì)吸食毒品的**，一個(gè)沖動(dòng)就深陷其中不能自拔。找刺激愛冒險(xiǎn)的這種心態(tài)讓他們根本不把健康和生命當(dāng)回事，你越說危險(xiǎn)他們?cè)揭囋?，結(jié)果是變成毒品的奴隸，身體垮了，前程也毀了。

吸毒者為了吸食毒品，尋找毒資，往往不惜觸犯法律，鋌而走險(xiǎn)，搶劫、殺人、販毒，同時(shí)傷害自己的家庭，最終成為社會(huì)的毒瘤而被**。

對(duì)于我們青少年學(xué)生來說，必須從現(xiàn)在起就要認(rèn)識(shí)到毒品的危害。然而，要認(rèn)清毒品的真面目，徹底區(qū)別毒品，不僅需要無數(shù)的禁毒知識(shí)，還需要有意識(shí)地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習(xí)慣。要慎重?fù)裼眩叨染韬妥灾?；樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；培養(yǎng)高尚的道德情操，擺脫低級(jí)趣味。

只有把預(yù)防毒品從意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)，再從拒絕行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榫芙^精神，從生命的高度抵制一種致命的**，才能遠(yuǎn)離毒品而不受傷害。

打擊毒品犯罪應(yīng)該先從吸毒抓起，而打擊吸毒光從法律層面上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，法律最多是判吸毒的人強(qiáng)制戒毒，可這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，法律有時(shí)和道德比起來是非常虛弱的，要讓吸毒的人明白他們吸毒的代價(jià)絕不是他們個(gè)人的身體和名聲以及金錢還有家庭，吸毒的人對(duì)于這些是不在乎的，要讓他們隔絕于社會(huì)!人是群居動(dòng)物，任何人也離不開社會(huì)環(huán)境，對(duì)于吸毒的人要讓他們處處碰壁，隨時(shí)感覺到不舒服，不愉快，不方便，被歧視，但對(duì)于整個(gè)社會(huì)大眾來說，我們只有這樣做才能**毒品。

如果吸毒是一種瘟疫，我們最容易受到感染。讓我們強(qiáng)化預(yù)防意識(shí)，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，共同創(chuàng)造美好未來！

安全教育影片觀后感200字匯集

我們往往低估了觀影響對(duì)人的影響，人的思維不是靜止的，觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。我們?cè)谟^賞時(shí)，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)，寫觀后感的過程，也就是我們提升自己的過程。安全教育片觀后感究竟該如何寫呢？我們收集并整理了“安全教育影片觀后感200字”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

安全教育影片觀后感200字(篇1)

為了進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守道路交通法規(guī)的`良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，更有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故，1月11日，群峰小學(xué)以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看《凋零在車輪下的花季》交通安全警示片。

警示片中，一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去，讓學(xué)生們毛骨悚然;一幕幕驚心動(dòng)魄的場面，使人觸目驚心!通過這次影片的觀看，學(xué)生充分體會(huì)到了生命的脆弱，深刻的了解到不遵守交通法規(guī)的危害，此外，各班還充分利用班級(jí)微信群將警示片加以宣傳，引起家長的重視，使學(xué)生及家長都認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生及家長的交通安全法規(guī)意識(shí)和安全文明意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，切實(shí)做到“遵規(guī)守法，安全出行”。

安全教育影片觀后感200字(篇2)

這天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》，看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻，就讓我來給你講講自我看影片的感想吧！

影片開始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險(xiǎn)：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場上玩的同學(xué)；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了！在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

假如我們無法保障自身安全、假如我們沒有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國？可見，生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護(hù)自我的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。

同學(xué)們，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜生命、愛護(hù)生命吧！我們還有很多完美的理想和幸福的未來要靠自我來實(shí)現(xiàn)；還有很多我們就應(yīng)做而沒有做的事情；還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底。假如你也是這么想的，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)、愛護(hù)生命、珍惜生命！

安全教育影片觀后感200字(篇3)

星期六早上，我和媽媽一起坐在電視機(jī)前收看廣東公共頻道的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》，使我受益匪淺。

講座主要講了一些關(guān)于安全知識(shí)的內(nèi)容，這些內(nèi)容非常重要，能關(guān)系到我們以后的人生安全。我深受感觸，不光了解了許多安全知識(shí)，還懂得了在生活中怎樣運(yùn)用它們，使自己不處在危險(xiǎn)的情況中。所以，我們要牢牢記住，只有安全放在第一位，生活才更美好。

我觀看得很投入。知道了火災(zāi)、地震、洪水和許許多多的自然災(zāi)害的應(yīng)急方法。

在注意安全方面，我們學(xué)生不僅要注意校內(nèi)安全，還要注意校外安全。要防備外來不法分子，防止同學(xué)間打鬧受傷，防天災(zāi)受傷?！蔽蚁耄亨?，確實(shí)是這樣，面對(duì)不法分子，我們應(yīng)該躲避、呼救，不要硬拼，要用書包抵擋攻擊。但是，比如說，如果有陌生人在校門外，說他是你爸爸媽媽的同事或朋友，要接你回家，你應(yīng)該馬上去找老師、警察或保安。如果發(fā)現(xiàn)有人跟蹤，就應(yīng)該馬上跑到繁華的街道或商場里，找人尋求幫助，到家前一定要注意陌生人……因?yàn)榍皫啄?，發(fā)生在學(xué)校里學(xué)生被壞人綁架的事情，我們還記得，這對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來說，都要提高警惕呀。

在今后的生活中，我會(huì)牢記住這個(gè)，注意自己的安全，使自己永遠(yuǎn)健健康康、安安全全地過好每一天!

安全教育影片觀后感200字(篇4)

為了提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)，4月29日下午，老師組織我們觀看了“交通安全教育片”的錄像。

電視開始播放時(shí)，教室里頓時(shí)安靜下來，鴉雀無聲。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著電視，影片中，一個(gè)青年男子在過馬路是沒有走人行橫道線，而且也不看左右車輛，竟管自己一的勁兒的往前沖，最后被輛出租車給撞飛了，當(dāng)場死亡。多么觸目心驚的一幕啊！它告訴我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情。可在我們的生活中，同樣的悲劇總是在不斷上演。今天，仍有很多人，過馬路的時(shí)候與車輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。影片中，“安全第一先生”告訴我們，這些慘劇發(fā)生的前因，就是有那么多不遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！凹t燈停，綠燈行”不能只成為一句口號(hào)。江澤民爺爺說過，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。平時(shí)，爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮囑我安全第一，在路上一定要注意交通安全。有時(shí)我會(huì)不耐煩的敷衍一句“知道了”。全把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。看過這部交通安全教育片后，我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，過馬路左右看，不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知，駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。請(qǐng)大家珍惜自己的生命，不再讓錄像里的悲劇重演。

安全教育影片觀后感200字(篇5)

安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們?cè)趺搭A(yù)防危險(xiǎn)事故呢?

這天，我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育的片子，第一講是與水有關(guān)的危險(xiǎn)事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很詳細(xì)，告訴了我們?nèi)绾畏滥缢?，他說，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學(xué)、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳時(shí)在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么辦?手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。

第二講是關(guān)于交通安全的，先說的是預(yù)防交通危險(xiǎn)，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時(shí)不看書不看報(bào)，不闖紅燈，不越過馬路上的柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機(jī)動(dòng)車道上，不可先行，三：乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車，應(yīng)該有秩序的上、下車。

第三講是與火有關(guān)，先說的是不能玩火、放火，見到火災(zāi)怎么辦?還有防火的小常識(shí)，火災(zāi)逃生和如何救火。

安全教育影片觀后感200字(篇6)

星期六上午八時(shí)三十九分，我坐在電視機(jī)前，打開廣東公共頻道，目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。

當(dāng)我看到交通安全知識(shí)片段時(shí)候，主持人提出了一個(gè)問題：在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?節(jié)目組請(qǐng)來專家是這樣回答：在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道，沒有人行道，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書……”看到這里，我若有所悟。

想想以前，我不懂得交通安全知識(shí)，不僅在路上玩耍，而且在紅燈亮?xí)r沖過馬路。記得有一次，我在車水馬龍公路上騎自行車，路過一個(gè)十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過去。突然，“砰”一聲，我撞在一輛汽車車尾上。隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然后來康復(fù)得好，但是我臉上留下了一個(gè)難看疤痕。每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕，我就后悔不已。

看了《中小學(xué)生安全教育》后，我強(qiáng)烈意識(shí)到：人生命是寶貴，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命。

安全教育影片觀后感200字(篇7)

火，自以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重必須要標(biāo)志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必必須要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必必須要了。

我在20xx年3月30日晚上觀看了通過學(xué)校組織播映的安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬必須要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬不必須要搭乘電梯；同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且，必須要及時(shí)的撥打火警電話求助，把各種損失降到最低。 自救是必須的，然而更重必須要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子；應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不必須要亂扔煙頭， 只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。