小學(xué)自查報(bào)告

小學(xué)自查報(bào)告匯編。

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小學(xué)自查報(bào)告 篇1

導(dǎo)語：山西省人民政府：

山西省人民當(dāng)局：

根據(jù)省教誨廳《關(guān)于履行任務(wù)教誨標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)筑的定見》文件精神，幾年來在縣委、縣當(dāng)局的精確帶領(lǐng)下，在縣教誨局的教導(dǎo)下，我鎮(zhèn)根據(jù)《山西省任務(wù)教誨標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)筑評估驗(yàn)收履行方法》要求，比較《山西省任務(wù)教誨標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)筑評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行了當(dāng)真自查，各項(xiàng)指標(biāo)根本到達(dá)了評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將自查環(huán)境報(bào)告以下：

1、根本環(huán)境

劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25千米處，屬山區(qū)丘陵地貌，共有23個(gè)行政村，耕大地積5.9萬畝，人口2.78萬人。

劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學(xué)15所，此中，民辦小學(xué)一所。現(xiàn)有教師262人，門生3400人。此中初中899人，小學(xué)2501人。

2、十項(xiàng)指標(biāo)的結(jié)束環(huán)境：

1、遍及程度。全鎮(zhèn)小學(xué)掃數(shù)履行了六周歲入學(xué)，聯(lián)合履行小學(xué)學(xué)制六年、初中學(xué)制三年。小學(xué)適齡兒童2006年2860人，2007年2766人，２００8年2802人，２００9年2650人，入學(xué)率均到達(dá)100%，初中適齡少年2006年1093人，2007年986人，2008年???? 751人，2009年809人，入學(xué)率到達(dá)99.8%，三類殘疾兒童少年2006年5人，2007年6人，２００8年8人，２００9年10人，入學(xué)率到達(dá)100%。進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民后代按省當(dāng)局辦公廳晉政辦發(fā)[2004]40號(hào)文件法則，在流入地掃數(shù)入學(xué)。小學(xué)在校生2006年鞏固率到達(dá)100%，2007年鞏固率到達(dá)100%，2008年鞏固率到達(dá)100 %，2009年鞏固率到達(dá)100%，初中在校生鞏固率逐年進(jìn)步,到達(dá)99.8%，三類殘疾兒童少年在校鞏固率到達(dá)100%。14周歲人口中小學(xué)九年任務(wù)教誨三年開學(xué)初結(jié)束率均到達(dá)100%，16周歲人口中小學(xué)教誨結(jié)束率到達(dá)99.8% ，均符合省定的任務(wù)教誨標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)筑的法則。

2、黌舍布局。小學(xué)布局在包管覆蓋掃數(shù)行政地區(qū)，在包管掃數(shù)適齡兒童就近入學(xué)的前提下,黌舍布點(diǎn)得當(dāng)集結(jié)；劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中間小學(xué)闡揚(yáng)了骨干輻射效用；小學(xué)班容量均把握在法則范疇內(nèi)。初中黌舍布局覆蓋了所轄地區(qū),包管了學(xué)區(qū)內(nèi)掃數(shù)適齡少年接納九年任務(wù)教誨必要。

3、校舍構(gòu)筑。中小黌舍舍構(gòu)筑都符合國度和省所法則的標(biāo)準(zhǔn), 西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學(xué)的危房改革工作，計(jì)劃科學(xué)、施工典范，履行嚴(yán)厲的監(jiān)理軌制，昔時(shí)危房昔時(shí)清除。生均校園占大地積和校舍構(gòu)筑面積符合法則。

4、教誨傳授辦法配置。劉家垣中學(xué)傳授儀器配置到達(dá)一類配備標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)教誨傳授辦法配置在逐年進(jìn)步。且有滿足信息技巧課開設(shè)必要的硬件配置。小學(xué)有儀器室、科學(xué)實(shí)行室、圖書閱覽室、微電機(jī)講堂、音美講堂、電子備課室。初中有滿足教誨傳授必要的儀器室、實(shí)行室、圖書閱覽室、微電機(jī)講堂、體育東西室等，具有典范的實(shí)行、涉獵、活動(dòng)場合和活動(dòng)前提。糊口生涯用房，如食堂、廁所、熱水房等均符合法則。

5、經(jīng)費(fèi)保險(xiǎn)。我真教誨經(jīng)費(fèi)利用公道，辦理典范，確保了黌舍工作的平常運(yùn)轉(zhuǎn)。中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)，根據(jù)法則標(biāo)準(zhǔn)掃數(shù)按時(shí)足額撥付給了黌舍；教誨奇跡費(fèi)中每一年很多于5%的經(jīng)費(fèi)用于教師連續(xù)教誨；教師工錢、各種補(bǔ)助掃數(shù)按時(shí)足額發(fā)放，教師工作、糊口生涯前提獲得了有效改進(jìn)。在經(jīng)費(fèi)利用辦理上嚴(yán)厲把關(guān)，?？顚Ｓ?，無監(jiān)禁調(diào)用現(xiàn)象；同時(shí)，對堅(jiān)苦家庭的后代履行自助軌制，包管結(jié)束九年任務(wù)教誨。

6、機(jī)構(gòu)與步隊(duì)構(gòu)筑。黌舍機(jī)構(gòu)配置符合國度和省當(dāng)局有關(guān)文件要求,帶領(lǐng)班子、教師步隊(duì)、教輔后勤人員配備符合式樣、學(xué)歷、 專業(yè)技巧職務(wù)以及連續(xù)教誨等有關(guān)法律標(biāo)準(zhǔn)和文件要求。我鎮(zhèn)中間校自動(dòng)構(gòu)造全部教師參加各級(jí)各種培訓(xùn)進(jìn)修。小學(xué)專任教師中特長以上學(xué)歷到達(dá)78%，初中專任教師本科以上學(xué)歷到達(dá)了75%。100%的中小學(xué)教師獲得了謀劃機(jī)和收集根本知識(shí)初級(jí)等級(jí)證書。教師掃數(shù)獲得了平凡話合格證書。在職校長廣泛經(jīng)過議定了崗?fù)づ嘤?xùn)和進(jìn)步培訓(xùn)，持證上崗率為100%。并且踐諾校長聘用制。黌舍珍視職業(yè)操行構(gòu)筑，教職工服從職業(yè)操行典范，社會(huì)、家長和門生對教師集體師德狀況反應(yīng)精良。教師恭敬門生品德，異國產(chǎn)生鄙視、體罰、驅(qū)逐門生等違軌行動(dòng)。

7、教誨辦理。黌舍老例辦理，包括教師辦理、門生辦理、傳授辦理、后勤辦理,都能做到依法辦理、民主科學(xué)、行動(dòng)典范，有特點(diǎn),有立異?？茖W(xué)評價(jià)黌舍，不下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不以升學(xué)率和純真以測驗(yàn)成績對黌舍排名?？茖W(xué)評價(jià)教師，不但純以測驗(yàn)成績和升學(xué)率懲教師。安定教誨工作有軌制且落實(shí)較好，近四年無龐大責(zé)辦變亂。

8、課程履行。各中小學(xué)根據(jù)國度和省有關(guān)法則，掃數(shù)典范地履行了新的任務(wù)教誨課程標(biāo)準(zhǔn),履行綜合實(shí)踐課和處所課程、校本課程構(gòu)筑。有符合任務(wù)教誨課程標(biāo)準(zhǔn)履行的教師培訓(xùn)機(jī)制，卓有結(jié)果地進(jìn)行傳授方法改革、教師和門生評價(jià)改革，具有一批能負(fù)承擔(dān)地課改工作的骨干教師和校長。根據(jù)任務(wù)教誨新課程標(biāo)準(zhǔn)，掃數(shù)黌舍開全課程，開足課時(shí)，并環(huán)繞傳授必要構(gòu)造開辟課程資本。創(chuàng)設(shè)性地開設(shè)了各具特點(diǎn)綜合實(shí)踐課。小學(xué)三年級(jí)以上掃數(shù)開設(shè)了英語課程，自動(dòng)展開信息技巧教誨。

9、進(jìn)修化黌舍構(gòu)筑。在自動(dòng)參加校外研訓(xùn)工作的同時(shí)，黌舍高度珍視校本研訓(xùn)工作,均建立了教師專業(yè)成長的履行方案，校本研訓(xùn)工作有籌劃、有機(jī)制、有軌制、有結(jié)果。校長親身構(gòu)造、教導(dǎo)并參加履行全進(jìn)程。

10、教誨質(zhì)量。小學(xué)階段門生的按時(shí)畢業(yè)率到達(dá)了100%，、初中階段門生2007年7月的按時(shí)畢業(yè)率到達(dá)了100%；初中階段門生2008年7月的按時(shí)畢業(yè)率到達(dá)了100%；門生的品操行動(dòng)合格率到達(dá)100%；《門生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率近四年別離到達(dá)97.4%、97.4%、97.5%、97.7%；近四年的特長生比率別離到達(dá)81%、82%、81%、83%。 門生參加各種活動(dòng)比例及獲獎(jiǎng)環(huán)境、參加縣有關(guān)質(zhì)量抽檢環(huán)境、門生畢業(yè)后升入高一級(jí)黌舍或進(jìn)入社會(huì)的可連續(xù)成長狀況、家長及社會(huì)回聲等方面符合省定綜合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

3、緊張做法

1、加大投入，改進(jìn)前提。比年來，全鎮(zhèn)共投資1402萬元，用于校舍構(gòu)筑和傳授辦法配置的更新，為教誨傳授成績的大面積進(jìn)步奠定了堅(jiān)固的根本。

2、科學(xué)籌劃，公道布局。2009年3月，陳村中學(xué)、回坡底中學(xué)、原劉家垣中學(xué)三家資本整合，在轄區(qū)的核心腸帶組建了新的劉家垣中學(xué)。為我鎮(zhèn)的可連續(xù)成長開辟了廣闊的空間。

3、強(qiáng)化辦理，提拔質(zhì)量。在鎮(zhèn)黨委、當(dāng)局的宏觀調(diào)控下，中間校出臺(tái)了一系列符合我鎮(zhèn)實(shí)際的校長、教師辦理方法，聯(lián)合績效工錢的履行，極大地變動(dòng)了廣大教師的工作自動(dòng)性，加強(qiáng)了內(nèi)部活力，為我鎮(zhèn)教誨的振興供給了有力保險(xiǎn)。

3、建立標(biāo)準(zhǔn)化黌舍竭力方向：

1、以優(yōu)良教誨共享為動(dòng)身點(diǎn)，開動(dòng)劉家垣校舍改革工程。根據(jù)上級(jí)安排，謀求多方贊成，趕緊校舍改革工程構(gòu)筑。

2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，培養(yǎng)一流教師步隊(duì)。建立進(jìn)修型黌舍，提拔教師傳授程度，增進(jìn)教師專業(yè)化成長。

3、美滿黌舍收集，兌現(xiàn)收集辦公。

4、以校本教研為主導(dǎo)，當(dāng)真落實(shí)教誨傳授目標(biāo)。連續(xù)展開講堂傳授改革，摸索大面積進(jìn)步傳授質(zhì)量的有效路子。

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小學(xué)自查報(bào)告 篇2

為深入貫徹《教育部關(guān)于規(guī)范托幼教育預(yù)防和糾正“小學(xué)”現(xiàn)象的通知》（吉焦〔20**〕8號(hào)）、市教育局（轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范托幼教育預(yù)防和糾正“小學(xué)”現(xiàn)象的.通知〔20**〕42號(hào)）、縣教育局文件精神，健全幼兒園，促進(jìn)幼兒園更好發(fā)展，龔家灣小學(xué)幼兒園班嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求，在我校迅速開展了有針對性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作?，F(xiàn)將我校預(yù)防和消除“小學(xué)化”現(xiàn)象及自查規(guī)范化教育和保護(hù)工作情況報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

全校成立了以陶校長為組長，幼兒教師為成員的預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)則》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》及相關(guān)文件精神，研究制定了監(jiān)督檢查和整改意見。

二、宣傳和學(xué)習(xí)

1、召開教師會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)則》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》及相關(guān)文件精神，制定工作方案。

2、小學(xué)和幼兒園采取不同的形式對孩子的家長進(jìn)行宣傳，使他們充分認(rèn)識(shí)到遵循教育規(guī)律、規(guī)范幼兒園運(yùn)行、科學(xué)保護(hù)教育的重大意義。

三、檢查是否有問題

小學(xué)學(xué)前教育主管領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園，從設(shè)施設(shè)備、教材使用、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面全面監(jiān)督幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象。通過考試發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容沒有小學(xué)化，保留了高級(jí)漢語拼音和漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)碼書寫操作訓(xùn)練和作業(yè)。

四、整改措施

1、積極籌集資金，更換、購置教學(xué)設(shè)備和兒童玩具。

2、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，禁止使用小學(xué)課本，規(guī)范教育方式和教學(xué)內(nèi)容，保證孩子的活動(dòng)時(shí)間。

小學(xué)自查報(bào)告 篇3

導(dǎo)語：我作為一名教師兼班主任，工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感自己的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，影響學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問題。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我對行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析:

我作為一名教師兼班主任，工作在這個(gè)優(yōu)秀的黌舍里，深感本身的責(zé)任龐大。師德的好壞，不但感化著門生，感化黌舍，乃至感化全部社會(huì)，全部國度，是以師德構(gòu)筑是一個(gè)干系到全部社會(huì)精神面貌的大題目。經(jīng)過議定進(jìn)一步的進(jìn)修，我對行風(fēng)料理活動(dòng)有了更深切的認(rèn)識(shí)。進(jìn)修和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不敷與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深入的分析 :

1、存在的題目

?1、貧乏進(jìn)修的自發(fā)性與自動(dòng)性。狹隘地覺得本身本質(zhì)還可以，測驗(yàn)、考核我都能應(yīng)付，漸漸放松了對專業(yè)的鉆研.在工作中忽略了知識(shí)本領(lǐng)的培養(yǎng)再造，對進(jìn)修異國做到長期堅(jiān)定，老是給本身找借端，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、開辟精神不強(qiáng)，教誨表面進(jìn)修不敷透辟。進(jìn)修只擱淺在現(xiàn)象上,異國從本色上深切探討,導(dǎo)致傳授進(jìn)程中呈現(xiàn)很多狐疑,乃至對某些教誨政策的出臺(tái)持觀望的立場。在工作中自暴自棄，存在著等、靠的思維，老是被動(dòng)接納帶領(lǐng)安排的工作，不能自動(dòng)替帶領(lǐng)分憂。

3、記政治進(jìn)修筆記，老是從各種報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以滿黌舍要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去進(jìn)修局勢政治，關(guān)心國度大事。參加黌舍的政治進(jìn)修也是人到心未到。

?? 4、交易有待進(jìn)步,本人多年從事小學(xué)語文傳授,講義變動(dòng)過反復(fù),好像是對講義很熟悉了,本來只是很浮淺地照本宣科罷了 ,不能與時(shí)俱進(jìn)。?

5、對門生嚴(yán)明有余，親和不敷。每每導(dǎo)致門生對我敬而遠(yuǎn)之。

2、泉源分析

一是思維憬悟不高，認(rèn)識(shí)不敷。一貫以來，總覺得我一個(gè)平凡教師只要教好書，上好課，管好門生不出題目，結(jié)束帶領(lǐng)分派的工作，就萬事大吉了。國度大事與本身一個(gè)平凡老百姓無關(guān)，是以也就忽略了政治進(jìn)修，記筆記也便是為了結(jié)束任務(wù)。

? 二是貧乏自動(dòng)進(jìn)步精神?？傁埠每幢旧砀袠啡さ膬员荆瑐魇诮灰追矫娴膬员究吹幂^少，進(jìn)步的傳授思維、傳授理念、傳授方法吸取的不多?？傆X得那些交易冊本看起來枯躁無味，并且多年的傳授已使本身的傳授方法成了定勢，臨時(shí)是很難改過來的，大略，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一路來。若真到不適應(yīng)傳授要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰。是以，就存在著一種不發(fā)急的內(nèi)心。備課欠深鉆講義，懶于思慮傳授方法，傳授模式。至使傳授方法老化，說話表達(dá)欠精粹.

? 三是本身對本身的工作異國進(jìn)行系統(tǒng)的籌劃、料理。此次集結(jié)教誨料理使本身找到了題目和不敷，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好本身工作的方法、方向。

3、做的比較好的方面

1 、我能夠作到酷好本職工作，立足崗?fù)?，安心從教，教書育人，珍視培養(yǎng)門生精良的操行，工作盡職盡責(zé)，細(xì)致施教，當(dāng)真?zhèn)湔n、上課，當(dāng)真批改功課，無不批改功課，對門生教誨不消心的行動(dòng)。

2 、作為一名教師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，慶幸用工作之便謀取私利。從不向門生家長索取或變相索取財(cái)物，硬性向門生推銷資料冊本，學(xué)慣器具或其他商品獲得長處，或巧揚(yáng)款式向門生亂收費(fèi)，而是嚴(yán)厲履行上級(jí)教誨主管部分的規(guī)章軌制。

3 、能自動(dòng)與門生和家長關(guān)聯(lián)，篡奪家長的贊成；從不責(zé)怪和譴責(zé)家長，在工作中能做到恭敬同志，彼此救助，保護(hù)其他教師在門生中的威望，關(guān)心集體、保護(hù)黌舍聲譽(yù)，優(yōu)化本身的工作環(huán)境。

4 、在教誨傳授進(jìn)程中我能夠傾慕全部門生，恭敬門生品德，劃一剛正對待每個(gè)門生，對門生嚴(yán)厲要求耐煩教導(dǎo)，保衛(wèi)門生的合法權(quán)柄，增進(jìn)門生周全、自動(dòng)、健康成長，無諷刺、譏諷、鄙視、體罰和變相體罰門生的現(xiàn)象。

5 、我能服從社會(huì)公德，穿著整齊得體，說話典范健康，活動(dòng)文明規(guī)矩，做文明百姓。工作上嚴(yán)以律己，風(fēng)格正派，以身作則珍視身教。

4、今后還需在以下方面連續(xù)竭力：

1 、加強(qiáng)進(jìn)修，連續(xù)美滿自我。

多年從事小學(xué)語文傳授,講義變動(dòng)過反復(fù),好像是對講義很熟悉了,本來只是很浮淺地照本宣科罷了 ,不能與時(shí)俱進(jìn)，是以，今后我要不時(shí)到處加強(qiáng)進(jìn)修，吸取進(jìn)步的傳授思維、傳授理念、傳授方法，斗膽摸索，深研講義，進(jìn)步本身的教誨教研本領(lǐng)。

2 、恭敬門生，教誨指導(dǎo)，兌現(xiàn)“親其師，信其道”的傳授地步。

過去，對門生嚴(yán)明有余，親和不敷，導(dǎo)致門生對我敬而遠(yuǎn)之。

今后，在教誨傳授中對待門生必定用關(guān)懷和親切的言語、以本身精良的心態(tài)、來教誨救助門生，到達(dá)教誨的目標(biāo)。禁止呈現(xiàn)浮躁和說話粗魯?shù)牧觯瑘?jiān)定做到不體罰或變相體罰門生。在門生面前目今建立“嚴(yán)師慈母“的形象。

3、強(qiáng)化責(zé)任，進(jìn)步效果。對本身的工作多用心、用腦，帶領(lǐng)交辦的事及我本身分內(nèi)的事做好籌劃，使其有序、偶然、有程序地結(jié)束，本日的事毫不拖到明天將來誥日做，建立猛烈的時(shí)候觀、效果觀、質(zhì)量觀，增進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利展開和本身本領(lǐng)的連續(xù)進(jìn)步。

4、家校聯(lián)手，共育蓓蕾。在工作中勤查看、勤思慮，想門生、家長之所想、急門生、家長之所急，富裕闡揚(yáng)家校的紐帶效用。

經(jīng)過議定自查,我將會(huì)在今后的傳授中牢靠建立辦事門生和家長的意識(shí),典范本身的一言一行,嚴(yán)厲踐諾教師的任務(wù)和職責(zé),使本身成為門生,家長,社會(huì)如意的人民教師,為黌舍教誨工作奉獻(xiàn)本身的一份氣力。

小學(xué)自查報(bào)告 篇4

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，**第**學(xué)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，緊急商討疫情防控各項(xiàng)工作，并通過釘釘群組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

一、精心組織，健全機(jī)構(gòu)

1月23日學(xué)?？焖俪闪⒘朔揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝坠ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，由校長總負(fù)責(zé);并成立了預(yù)防新冠肺炎應(yīng)急小組，由*校長任組長。學(xué)校按照上級(jí)相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門、落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動(dòng)。

二、科學(xué)安排，有效防控

根據(jù)疫情的不斷發(fā)展與變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作安排都在隨著情況不斷升級(jí)變化，以確保校園以及全體師生的健康。

制定方案，周密安排。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。1月23日，集團(tuán)轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)教體局疫情防控緊急通知，要求全體教師“提高政治站位，做到高度重視;心系學(xué)生，層層帶動(dòng)，及時(shí)報(bào)送疫情，每天上報(bào);加強(qiáng)輿情監(jiān)測，正面輿論引導(dǎo);做好值班堅(jiān)守，確保通訊暢通。1月24日，全校教職工開始疫情排查日上報(bào)工作。1月25日，學(xué)校開始進(jìn)行校園日全面消毒，每日三次。1月26日，學(xué)校召開中層以上會(huì)議，校長親自部署安排疫情期間學(xué)校防控工作，并項(xiàng)項(xiàng)針對落實(shí)。提高疫情防控等級(jí)，嚴(yán)格排查、記錄，要求全體師生及工作人員高度重視，不外出，不接觸，據(jù)實(shí)上報(bào)個(gè)人及家人出行以及健康狀況，做到防患于未然。對疫情期間校園值班重新部署安排，全天24小時(shí)，把好校園安全第一關(guān)。

三、多措并舉，扎實(shí)落實(shí)

1、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。

學(xué)校積極開展多種形式的健康宣教，針對教職員工和學(xué)生及家長利用學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群、釘釘直播班會(huì)等形式，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生及家長、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。

學(xué)校利用門口的電子屏24小時(shí)展示防控疫情知識(shí)與標(biāo)語，校園內(nèi)部及家屬園區(qū)拉出疫情防控橫幅，并制作宣傳版面印制新冠病毒防疫知識(shí)手冊，發(fā)放給家屬院居住人員、校外商戶以及過路行人，通過種種宣傳手段，讓全民提高認(rèn)識(shí)，積極做好防護(hù)，避免疫情的發(fā)生。

2、物資保障為戰(zhàn)“疫”護(hù)航

自從疫情開始，一切防疫物資的購買都十分緊張，學(xué)校主管校長和后勤處主任多方打聽，多方聯(lián)系，冒著在外被感染的風(fēng)險(xiǎn)，通過他們的努力，學(xué)校共購置紅外測溫儀7臺(tái)用于門衛(wèi)值班和班級(jí)體溫檢測，酒精40小桶、20大桶、壺裝116壺，用于人體消毒和校園消毒，噴壺60個(gè)用于辦公室和教室噴灑消毒，二氧化氯消毒劑10件，用于校園和教學(xué)樓走廊消毒，空氣消毒劑700包，用于教室內(nèi)消毒，訂購智能體溫?zé)嵯駜x4臺(tái)，用于學(xué)生入校時(shí)測量體溫，訂購紅外測溫儀20臺(tái)，用于班級(jí)教室內(nèi)測量體溫，為開學(xué)后學(xué)校的消毒防疫做好強(qiáng)有力的后勤保障。疫情期間口罩難以購買，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為保障教職員工在校值班期間的人身安全，又多方籌措口罩700余個(gè)，發(fā)放給當(dāng)天值班教師，讓大家工作無后顧之憂。

3、認(rèn)真摸排，無一遺漏。

集團(tuán)建立了疫情排查三級(jí)聯(lián)報(bào)制度以及日“零報(bào)告”制度，由班主任對所教班級(jí)進(jìn)行全班排查，查清楚所有學(xué)生及家長的動(dòng)態(tài)，每天日報(bào)學(xué)生及全家人的體溫和健康狀況，年級(jí)主任負(fù)責(zé)排查全年級(jí)老師及家人動(dòng)態(tài)以及日體溫和健康狀況，并統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生狀況，各科室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校后勤職工以及家屬院全體住戶的動(dòng)態(tài)情況和體溫健康狀況，最終報(bào)送主管上一級(jí)部門。

4、堅(jiān)守崗位，盡職履責(zé)

學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班力度，南北兩院，全部實(shí)行24小時(shí)封閉管理，每天由帶班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，全體教師輪班值守，保安守衛(wèi)，嚴(yán)防死守，做好校內(nèi)居住人員信息登記，體溫測量，把好關(guān)，嚴(yán)禁校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。校內(nèi)人員出入嚴(yán)格登記、體溫測量制度，要求每戶辦理一張出入證，三天只能外出一人購買生活用品，不必要不外出，不在校園聚集。外出上班人員出入需持單位證明方可出入，并對現(xiàn)階段樓院內(nèi)返鄉(xiāng)人員做好健康登記，要求其居家隔離14天，不得外出，對外出回來人員勸返，保障校園內(nèi)部的安全。值班期間，每天帶班領(lǐng)導(dǎo)都要對值班老師和保安進(jìn)行值班培訓(xùn)，加大檢查力度，以避免疫情隱患的發(fā)生。在本輪值班中，由于帶班領(lǐng)導(dǎo)***主任對當(dāng)天值班教師和保安進(jìn)行了認(rèn)真嚴(yán)格的培訓(xùn)，值班老師也盡職履責(zé)，值班時(shí)發(fā)現(xiàn)一住戶一人外出買菜，回來時(shí)帶回一人，此人從**趕來，企圖蒙混過關(guān)，進(jìn)入學(xué)校生活區(qū)，值班教師發(fā)現(xiàn)并立即制止，未讓其入內(nèi)，并上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，匯報(bào)至社區(qū)和交通卡口，將其勸返，該住戶居家隔離7天，避免了一次疫情隱患的發(fā)生。

四、五育并舉，知行戰(zhàn)“疫”

防疫小衛(wèi)士，抗疫小先鋒。這場“抗疫”阻擊戰(zhàn)在帶給我們恐懼、傷感的同時(shí)，也給我們帶來更多思考與感悟：關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于勇敢、關(guān)于付出、關(guān)于擔(dān)當(dāng)、關(guān)于責(zé)任、關(guān)于奉獻(xiàn)、關(guān)于愛國……學(xué)校也充分利用這次“疫情”，通過大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)布倡議書，開展了“學(xué)先鋒，做先鋒，戰(zhàn)疫情，紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”活動(dòng)，倡議全體少先隊(duì)員們爭當(dāng)防疫“小衛(wèi)士”，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做好防疫“小宣傳員”，踐行“學(xué)先鋒，做先鋒”的精神，用一段視頻向一線醫(yī)務(wù)工作者致敬，編一首歌謠牢記防護(hù)小常識(shí)，畫一張小報(bào)傳遞正能量。共同學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，禮贊先鋒榜樣，傳播社會(huì)正能量。號(hào)召學(xué)生向最美逆行者致敬，為抗疫作貢獻(xiàn)!

小學(xué)自查報(bào)告 篇5

一《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，通過學(xué)習(xí)，大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育教育專項(xiàng)檢查工作做好。

二、制定方案，開展工作

學(xué)校制定了體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。學(xué)校要認(rèn)真開展全校自查，收集整理資料。

三、自查結(jié)論

1加強(qiáng)教師培訓(xùn)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

學(xué)校種師體育教師的師資培訓(xùn)，大力鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求體育教師參加各類教師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平。

2嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常的教學(xué)秩序

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃，學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師，學(xué)歷達(dá)到本科，按要求開足開齊體育課課程，課外活動(dòng)開展井然有序，并結(jié)合小型的體育比賽。組織教師認(rèn)真開展校，加強(qiáng)教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解，更新教育理念，充分體現(xiàn)我校以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。

3．積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動(dòng)

為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，我校早操學(xué)生跑步20分鐘，組織實(shí)施了體育大課間活動(dòng)，每天課間操時(shí)間20分鐘，初

一、初二、初三跑步，跳繩，按時(shí)間交替進(jìn)行，下午課外活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉活動(dòng)40分鐘，適時(shí)的組織了一些小型體育比賽及田徑，籃球，乒乓球，羽毛球等活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個(gè)個(gè)快樂。

4．積極開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)及成績評價(jià)活動(dòng)

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初制定了學(xué)?！稑?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各任課體育教師認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，將達(dá)標(biāo)鍛煉項(xiàng)目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中，有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平，采取切實(shí)有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的生理機(jī)能和水平。堅(jiān)持每年上報(bào)教育部數(shù)據(jù)庫。

堅(jiān)持每學(xué)期末都對所教學(xué)生進(jìn)行一些項(xiàng)目的測試評價(jià)工作，現(xiàn)在，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。學(xué)落實(shí)一小時(shí)體育活動(dòng)自查報(bào)告

四：存在的不足：

1是體育器械缺乏。目前解決的辦法是逐年添加，一方面學(xué)生可以自備一些，另一方面，還希望申請上級(jí)部門給學(xué)校配備必要的體育用品。

2是專職教師問題，體育教師是兼職的教師，為進(jìn)一步增加學(xué)校體育工作，需大力爭取上級(jí)部門給學(xué)校配備體育教師。

總之，我校雖有諸多不足之處，但學(xué)校的體育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心之下，通過全校師生的共同努力，特別是班主任們的勤奮工作和無私奉獻(xiàn)，取得了一些成績，我們決心在今后的工作中嚴(yán)格按照《中共**國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，進(jìn)一步加大力度，積極開創(chuàng)體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績而努力。

小學(xué)自查報(bào)告 篇6

自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施以來，我校高度重視此項(xiàng)工作。結(jié)合各級(jí)會(huì)議及上級(jí)有關(guān)部門的要求，廣泛宣傳，組織，努力完成學(xué)生營養(yǎng)改善狀況，切實(shí)提高學(xué)生營養(yǎng)水平?，F(xiàn)將我校營養(yǎng)餐工作匯報(bào)如下,并真誠地與諸兄弟學(xué)校共勉，同時(shí)誠望各位不吝賜教。

一、指導(dǎo)：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹的教育方針。實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”，為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐，改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能，促進(jìn)少年兒童健康成長。

二、學(xué)?；厩闆r：

我校食堂建筑面積1350平方米，餐廳面積950平方米，共有87張桌凳，可同時(shí)容納696人就餐。學(xué)校選聘身體健康、技術(shù)好、責(zé)任心強(qiáng)的廚師和餐廳服務(wù)員14人，負(fù)責(zé)1321名學(xué)生的三餐和飲食。每天孩子們在值周教師的引領(lǐng)下，定時(shí)有序進(jìn)入餐廳就餐，按班級(jí)劃分餐桌，實(shí)行分餐制，營養(yǎng)師根據(jù)營養(yǎng)學(xué)原理制定食譜，平衡飲食、營養(yǎng)配餐。每周食譜定時(shí)公示。食品的原材料、用量、消費(fèi)明細(xì)實(shí)行周公示，月公示。

目前，一至六年級(jí)共有20個(gè)教學(xué)班，在校享受營養(yǎng)餐的小學(xué)生有926人；住校生212人，走讀生714人。幼兒園共有395名幼兒。食堂配備了炊事員及后勤管理人員，還配齊采購員、保管員、衛(wèi)生管理員和監(jiān)督會(huì)計(jì)員，嚴(yán)格按照“一會(huì)七員”管理制度執(zhí)行。學(xué)校食堂監(jiān)管體系和食品衛(wèi)生管理絡(luò)清晰，責(zé)任明確，政令暢通。

三、實(shí)施營養(yǎng)餐的主要措施。

1、完善管理機(jī)制

自從實(shí)施營養(yǎng)餐改善計(jì)劃以來，我校始終把學(xué)生營養(yǎng)餐工作放在重點(diǎn)，從校長到每位教師都很重視此項(xiàng)工作的實(shí)施，學(xué)校成立了以校長為組長的營養(yǎng)餐工作小組和膳食監(jiān)督委員會(huì)，確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時(shí)、足額、保質(zhì)發(fā)放。在營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過程中，我校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，成立了以校長為組長的營養(yǎng)餐工作小組，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了《羊木鎮(zhèn)小學(xué)營養(yǎng)餐實(shí)施》《食堂管理辦法》、《食堂餐具清洗消毒制度》、《食品留樣管理制度》、《食堂操作流程》等相關(guān)制度，并將制度匯編成冊，又做到了制度上墻，定期公開公示。同時(shí)確定專人負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐管理工作、責(zé)任落實(shí)到人。為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向規(guī)范化、制度化，我們多次針對營養(yǎng)餐工作召開了專題會(huì)議，并不斷完善了一些管理制度，加強(qiáng)了制度管理和工作責(zé)任的落實(shí)。

2、嚴(yán)管“陽光校餐”，做到文化育人

我校的926名小學(xué)生，統(tǒng)一在學(xué)生食堂供應(yīng)營養(yǎng)早餐。早餐按照每天每人3元的標(biāo)準(zhǔn)，每天早上給學(xué)生：一份營養(yǎng)粥，一份花生芝麻花卷，一份營養(yǎng)素菜，一盒學(xué)生奶。每周五全體學(xué)生還要在校吃一頓營養(yǎng)午餐，每人5元的標(biāo)準(zhǔn)，“一葷一素，一飯一湯”。按照周平衡、月結(jié)算的方式，把國家補(bǔ)助給學(xué)生的每人每天4元的標(biāo)準(zhǔn)，足額吃到學(xué)生的口中，學(xué)校沒有一分錢的結(jié)余。同時(shí)要求學(xué)校營養(yǎng)師要結(jié)合當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)、季節(jié)新鮮蔬菜，合理計(jì)劃，科學(xué)搭配，認(rèn)真制定好每一周的營養(yǎng)食譜，住校生的午餐標(biāo)準(zhǔn)，每頓保證供應(yīng)“一葷二素一飯一湯”；晚餐以葷素面條，米飯、營養(yǎng)粥、饅頭（花卷）等交叉營養(yǎng)搭配，盡力保證學(xué)生營養(yǎng)均衡。

自營養(yǎng)早餐實(shí)施以來，每天就餐時(shí)間為：冬季（1—3年級(jí)7:30,4—6年級(jí)8:00。）夏季（1—3年級(jí)7:10,4—6年級(jí)7:40。）先由負(fù)責(zé)陪餐的值周、陪餐教師，提前進(jìn)食堂領(lǐng)取陪餐班級(jí)的營養(yǎng)菜、學(xué)生奶，并分發(fā)到每位學(xué)生的.餐盤里。再由每周帶操的體育教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生在食堂門前整隊(duì)集合，有序組織學(xué)生分別從食堂的前門和后門以兩路縱隊(duì)進(jìn)入售飯廳打飯，然后回到各自規(guī)定座位上用餐，陪餐教師組織學(xué)生有序排隊(duì)打飯，文明用餐，不浪費(fèi)飯菜，不將學(xué)生奶、饅頭、飯菜等食物帶出食堂。因此，學(xué)生用餐時(shí)井然有序，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成了較為良好的行為習(xí)慣。

食堂文化是我校校園文化建設(shè)的一部分，為了把強(qiáng)體育人真正落到實(shí)處。進(jìn)一步完善了對食堂內(nèi)外的文化布置，室外以營養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳欄、信息公開公示欄、標(biāo)語牌、外墻富有教育意義的美化噴繪圖；室內(nèi)各操作間制作了“一室一牌一歌謠”的標(biāo)語，按區(qū)域懸掛有安全衛(wèi)生責(zé)任人的門牌，既能突顯美化作用，又能起到安全教育提示，還有明確責(zé)任落實(shí)到人的功效；大廳有醒目的標(biāo)語，營養(yǎng)膳食的宣傳圖文，學(xué)生營養(yǎng)體質(zhì)監(jiān)測圖表，食堂供餐流程圖以及教育學(xué)生有序排隊(duì)、文明就餐、珍惜糧食等標(biāo)牌。讓學(xué)生在用餐中可以享受飲食文化的默默熏陶，了解和掌握營養(yǎng)餐的科學(xué)知識(shí)，促進(jìn)自己的健康成長。

20xx年10月8日起正式啟動(dòng)“陽光校餐”的運(yùn)行工作，學(xué)校高度重視，指派了專人負(fù)責(zé)管理，每天按時(shí)上報(bào)運(yùn)行情況，保證了食譜、原材料、飯菜等有效圖片上傳，目前合格率已達(dá)100%。

3、提高安全意識(shí)，確保食品衛(wèi)生安全

把好衛(wèi)生安全關(guān)，食物采購關(guān)、保管關(guān)，加工關(guān)，防止食物中毒事件的發(fā)生是學(xué)校食堂及營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。一直以來，我校非常重視食品衛(wèi)生安全，把食品衛(wèi)生安全作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓，制定了一系列的安全事故應(yīng)急預(yù)案，其中包括《學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)制度。實(shí)施營養(yǎng)餐后，學(xué)校就餐人數(shù)增多，食品安全的壓力也增大了。為此，我們加大了食品衛(wèi)生的檢查力度和監(jiān)管力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并針對各個(gè)季節(jié)的不同特點(diǎn)和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題，及時(shí)提出有針對性的工作要求，進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性，提升學(xué)校食品安全的管理水平，從而確保營養(yǎng)餐工作的順利實(shí)施。

4、營養(yǎng)餐資金管理。

我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作有專用賬本，有專職人員管理，營養(yǎng)餐資金做到?？顚Ｓ?，專項(xiàng)核算，并在校內(nèi)公示，接受家長和社會(huì)的監(jiān)督，保證每一分錢都用到孩子的身上。

四、宣傳教育工作

我校利用課堂教育、公開宣傳欄、國旗下的、家長會(huì)、致學(xué)生家長的一封信等宣傳教育活動(dòng)，并成立家校膳食委員會(huì)，接受社會(huì)和家長的監(jiān)督，使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義，同時(shí)對學(xué)校的專職人員、食堂從業(yè)人員做好培訓(xùn)工作，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的.食品。

五、經(jīng)驗(yàn)，不斷前進(jìn)

回顧三年多的學(xué)生營養(yǎng)餐工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，切?shí)保障了學(xué)生的健康成長，每期體育教師對學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)監(jiān)測，從學(xué)生的身高體重看，有明顯效果。同時(shí)拉近了學(xué)校與家庭之間的距離，減輕了家長負(fù)擔(dān)，學(xué)生用餐效果及社會(huì)反響也呈現(xiàn)良好態(tài)勢，達(dá)到了營養(yǎng)改善計(jì)劃的強(qiáng)身、健體、育人的社會(huì)功能。社會(huì)反響好，家長高。

在今后的工作中，我們將不斷經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力搞好營養(yǎng)餐工程，落實(shí)好和國家的政策，保障好學(xué)生的健康成長，力爭讓孩子們在校吃得好，吃得飽，留得住，學(xué)得好，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)，辦人民滿意的教育！

小學(xué)自查報(bào)告 篇7

導(dǎo)語：夯實(shí)四大主體工程不斷提高育人質(zhì)量

夯實(shí)四大主體工程??? 連續(xù)進(jìn)步育人質(zhì)量

“雙高普九” 自查報(bào)告

古 韻 文 閣

1、黌舍的根本環(huán)境

xx中間小學(xué)在沈北新區(qū)西部，101國道西側(cè)，建校于1938年，迄今已70年。跟著社會(huì)的成長、進(jìn)步和辦學(xué)的必要，黌舍前后四次遷徙校址。如今黌舍成長范圍較大,占大地積34525平方米，構(gòu)筑面積3667平方米, 操場面積17000平方米，綠化面積3500平方米，硬覆蓋面積2200平方米，有21個(gè)傳授班，門生555人,教職工53人,專用講堂8個(gè)，辦公室12個(gè)。

我校的“雙高普九”工作在區(qū)委、區(qū)當(dāng)局的高度珍視下，在區(qū)教誨局和xx鄉(xiāng)當(dāng)局的精確帶領(lǐng)下，在全校教人員工的互助竭力下，獲得了沖破性進(jìn)展，初見結(jié)果。黌舍的辦學(xué)前提、育人情況、辦學(xué)范圍、育人質(zhì)量、師生的精神面貌都有翻江倒海的變化,這類變化是空前未有的。

在“雙高普九”工作迎檢進(jìn)程中，區(qū)委、區(qū)當(dāng)局連續(xù)投入改進(jìn)黌舍的辦學(xué)前提，區(qū)當(dāng)局顧瑛區(qū)長曾親身來到黌舍存眷合班并校工作并辦理實(shí)際題目。教誨局于東溟局長、李秀紅布告為黌舍的“雙高普九“工作把關(guān)定向，王貴寶局長、丁來洲局長、李中萬科長及相干科室的帶領(lǐng)都不止一次來到黌舍查抄教導(dǎo)“雙高普九”工作，每個(gè)關(guān)鍵都表現(xiàn)了各級(jí)帶領(lǐng)對農(nóng)村教誨的珍視和對農(nóng)村孩子的親切關(guān)懷，校園的每個(gè)角落都留下了他們的身影和萍蹤，黌舍每一點(diǎn)變化、每向前邁進(jìn)一步都凝集著各位帶領(lǐng)的心血和汗水。

各級(jí)帶領(lǐng)的存眷與贊成給我們增加了無窮的氣力和克服堅(jiān)苦的決議信念和勇氣。全校教人員工在“雙高普九”工作中都融入了對故鄉(xiāng)教誨的真情，對教誨奇跡的豪情，對本職工作的熱忱和對將來的感情，對每個(gè)細(xì)節(jié)都當(dāng)真當(dāng)真，謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，做到風(fēng)格求務(wù)實(shí)，立場求規(guī)矩，辦理求高雅，進(jìn)程求真正，結(jié)果求最好，創(chuàng)設(shè)性地展開工作，使我校“雙高普九”工作展開得扎結(jié)壯實(shí)，井井有條，留下了清楚可見的陳跡。

黌舍結(jié)束了從低矮昏暗的平房，到陽敞亮媚的樓房的搬家；結(jié)束了優(yōu)化重組資本共享的合班并校工作；黌舍的環(huán)境在變化，辦學(xué)前提在改進(jìn)，育人質(zhì)量在進(jìn)步，社會(huì)聲譽(yù)在提拔，師生的精神面貌在改變；全校教人員工聯(lián)合用心，不懈竭力，負(fù)起責(zé)任，為尹故鄉(xiāng)教誨寫下了濃厚的一筆，黌舍兌現(xiàn)了一年一小步，兩年一大步，三年樹形象的超過式成長目標(biāo)，使黌舍從低谷中走出，摘掉了薄弱的帽子，從頭找回了自負(fù)，奮發(fā)了師生的精神；彼蒼不負(fù)故意人，我們互助的竭力異國付之東流，我們無怨無悔的付出獲得了回報(bào)。如今，我們可以欣慰地說，尹家小學(xué)變化了，我們可以驕傲地講，尹家小學(xué)成長了。

黌舍的成長變化獲得了各級(jí)帶領(lǐng)的承認(rèn)。2006年被沈北新區(qū)教誨局評為讀書比賽三等獎(jiǎng)； 2006年被沈陽市教誨局評為溫和校園； 2007年被區(qū)教誨局評為教誨傳授辦理進(jìn)步單位；2007年被沈北新區(qū)教誨局工會(huì)評為工會(huì)工作進(jìn)步單位；2007年被沈陽市教誨局評為優(yōu)秀家長黌舍；2007年被沈北新區(qū)教誨局評為農(nóng)村當(dāng)代長途教誨工程進(jìn)步單位；2007年被肯定為省級(jí)家長黌舍實(shí)行校；2008年被沈北新區(qū)教誨局黨委評為優(yōu)秀黨支部等。???????????????????????

2、“雙高普九”指標(biāo)達(dá)成環(huán)境

一票反對觸及黌舍六個(gè)項(xiàng)目，我校均到達(dá)指標(biāo)要求。(1)、九年任務(wù)教誨結(jié)束率100％；(2)、小學(xué)盼望比達(dá)10：1；(3)、傳授資本庫存量1031.28G;(4)、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)在省定標(biāo)準(zhǔn)根本上逐年增加（2006年過去農(nóng)村小學(xué)290元；2007年農(nóng)村小學(xué)320元）（5）、教師門生思維操行和黌舍安定無龐大變亂；（6）、校長50％交換（校長2004年調(diào)入尹家小學(xué)），教師10％交換（有6名教師別離調(diào)出到區(qū)內(nèi)別的黌舍）。

（一）遍及程度：

適齡兒童入學(xué)率100%，門生停學(xué)率為0。任務(wù)教誨結(jié)束率為100% 。

（二）師資程度：

校長本科學(xué)歷，專任教師特長以上學(xué)歷比例為82%，黌舍專任教師勝任率為100%，獲得謀劃機(jī)合格證書的為100％，掃數(shù)教師都能自發(fā)服從師德典范，恭敬門生品德，師生干系如意率到達(dá)95%以上，履行教職工聘用軌制和校長任期制，校本培訓(xùn)軌制當(dāng)真加以落實(shí)，50%以上教師具有探討專題。

（三）辦學(xué)前提

黌舍有200米環(huán)形跑道,生均占大地積62.3平方米，生均構(gòu)筑面積6.7平方米,黌舍有21個(gè)講堂，8個(gè)專用講堂，教誨辦法比較進(jìn)步，根本兌現(xiàn)了小班化傳授，后勤辦事精良，現(xiàn)有學(xué)盼望56臺(tái)，盼望比為10：1，微機(jī)備課室有教師機(jī)5臺(tái)，圖書室藏書16650冊，我校傳授資本庫存量達(dá)1031.28G（約406片，此中DVD300片、CD106片），學(xué)籍電子化辦理。門生綜合實(shí)踐場合獲得富裕利用，黌舍構(gòu)筑獲得進(jìn)一步改進(jìn)。

（四）教誨經(jīng)費(fèi)

生均預(yù)算內(nèi)教誨奇跡費(fèi)、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)到達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)。教師工錢暫未到達(dá)公事員標(biāo)準(zhǔn)。黌舍建立了貧苦門生助學(xué)軌制并有活動(dòng)方案和記錄。

（五）教誨質(zhì)量

嚴(yán)厲根據(jù)“課改”要求，落實(shí)新課程籌劃，開齊開足法則課程，各年級(jí)都開設(shè)了外語課程、心理健康教誨課程、3－6年級(jí)開設(shè)了信息技巧課程、探討性進(jìn)修課程獲得有效落實(shí)、校本課程獲得有效開辟、小組進(jìn)修和探討性進(jìn)修方法入手下手初步融入到各學(xué)科傳授當(dāng)中，自動(dòng)進(jìn)行當(dāng)代化傳授伎倆與學(xué)科傳授整合的實(shí)行，教師備課時(shí)珍視背門生，堅(jiān)定撰寫課后反思，重在教師傳授自我評價(jià)，自我成長。自動(dòng)踐諾成長性評價(jià)，使每個(gè)門生的品德都獲得了健康成長，給他們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)富裕關(guān)愛、劃一自助，恭敬本性的教誨環(huán)境，營建一種和諧的教誨氛圍。

珍視德育工作的針對性、自動(dòng)性和實(shí)效性。黌舍有精良的校風(fēng)校紀(jì)，學(xué)平生常行動(dòng)典范合格率100％，門生的犯罪率為0。畢業(yè)班門生畢業(yè)率100%，體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為95%以上，“六病”防治率80%以上。有針對性展開藝術(shù)特長活動(dòng)，85%以上的門生有精良的樂趣喜好。

（六）教誨辦理

在社會(huì)參加、社會(huì)辦事、辦學(xué)秩序、辦學(xué)環(huán)境方面做了大量工作，自動(dòng)構(gòu)建“三聯(lián)合”教誨收集，整合黌舍、家庭、社會(huì)教誨資本，兌現(xiàn)資本共享，展開互助與活動(dòng)。黌舍按期向社會(huì)開放，為家長辦事、為農(nóng)民辦事，為社會(huì)辦事。如：家長全程參加門生質(zhì)量檢測、家長開放日、周6、周日構(gòu)造農(nóng)技培訓(xùn)等。黌舍扶貧幫困工作有活動(dòng)，有記錄。黌舍建立了“安定第一，安定無小事”的思維，軌制明了，責(zé)任明了，分工明了，杜絕了龐大安定變亂的產(chǎn)生。黌舍能依法治校，依法治教，無“三亂”現(xiàn)象，表現(xiàn)出和諧鞏固的狀況。黌舍把“花香教誨”肯定為辦學(xué)特點(diǎn)，旨在芬芳校園中培養(yǎng)孩子精良的行動(dòng)風(fēng)俗，如花的風(fēng)致，為孩子的畢生快樂奠定根本。黌舍自動(dòng)促成校本辦理，黌舍成長籌劃、校長公告論文、講話中都表現(xiàn)著傳授生六年，想門生六十年，培養(yǎng)精良風(fēng)俗，為孩子的畢生快樂奠定根本的教誨思維。門生家長對黌舍辦理和教誨傳授的如意率95%以上。

3、黌舍自評得分環(huán)境

小學(xué)滿分為223分，黌舍自評得分205.96分,相稱于滿分223分的92.4﹪，到達(dá)合格要求。

4、對“雙高普九”工作的認(rèn)識(shí)和做法

新《任務(wù)教誨法》的一個(gè)核心和魂魄便是促成教誨剛正，增進(jìn)教誨均衡成長。而高程度、高質(zhì)量“普九”，恰是周全履行本質(zhì)教誨、促成教誨剛正、增進(jìn)教誨均衡成長、連續(xù)成長的緊張辦法,也是使門生童年高興、和諧健康、周全成長的緊張包管。

居于以上認(rèn)識(shí)，我校在“雙高普九”工作中，履行了三大主體工程，盡黌舍最大竭力縮小差距，提拔質(zhì)量，進(jìn)步程度。用結(jié)壯的工作，真實(shí)的進(jìn)程，質(zhì)樸的追求，解釋著教誨工作者神圣的責(zé)任，踐諾著教誨工作者應(yīng)盡的任務(wù)，黌舍的每一項(xiàng)工作都真真千萬地為增進(jìn)人的成長辦事，為門生的畢生快樂奠定，為門生的高興人生導(dǎo)航。

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學(xué)校自查報(bào)告匯編

時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回想這段時(shí)間以來的工作詳情，有收獲也有不足，需要認(rèn)真地為此寫一份自查報(bào)告。自查報(bào)告怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校自查報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校自查報(bào)告 篇1

依據(jù)《施甸縣基層干部不作為亂作為等損害群眾利益專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》，木老元中心學(xué)校認(rèn)真組織全體教師傳達(dá)上級(jí)有關(guān)要求，認(rèn)真查擺存在的問題，深入剖析原因，找準(zhǔn)問題根源。對問題比較集中，影響較壞的，立刻建立臺(tái)賬，明確專人負(fù)責(zé)，限時(shí)進(jìn)行整改?，F(xiàn)就我校自查自糾情況小結(jié)如下。

一、成立工作小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松

學(xué)校成立了專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對照問題清單從自己查起，并填寫了《木老元鄉(xiāng)中心學(xué)校干部損害群眾利益問題摸底排查清單》。

二、貫徹文件精神，統(tǒng)一思想不掉隊(duì)

專項(xiàng)整治工作，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，正確認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了精神，統(tǒng)一了思想，嚴(yán)肅了紀(jì)律，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)決貫徹上級(jí)文件精神，堅(jiān)決打擊教師中存在的不作為亂作為等損害群眾利益問題的行為。

三、撰寫自查報(bào)告，自我剖析不留情

學(xué)校要求每一位黨員教師對自己在教育教學(xué)中的行為，針對工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮，對學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進(jìn)不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)，教學(xué)效率不高、師德師風(fēng)不佳，不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴，體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，打招呼、送人情，簽到退不規(guī)范，上班期間脫離崗位（回宿舍），請假手續(xù)不規(guī)范，先離崗再審批，請假次數(shù)頻繁等問題作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

四、深入學(xué)生當(dāng)中，明查暗訪不遺漏

學(xué)校對全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進(jìn)行明查暗訪，調(diào)查結(jié)果如下：

1、未發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮，對學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進(jìn)不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}。

2、未發(fā)現(xiàn)不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴等問題。

3、未發(fā)現(xiàn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德等問題。

4、未發(fā)現(xiàn)打招呼、送人情、錢學(xué)交易等問題。

5、發(fā)現(xiàn)有的教師上崗期間脫崗次數(shù)多，請假次數(shù)多，辦私事頻繁。

6、發(fā)現(xiàn)有的教師請假手續(xù)不規(guī)范。

7、發(fā)現(xiàn)有的教師教案不齊全，作業(yè)批改次數(shù)少。

五、明確責(zé)任制度，加大處罰不手軟

對于查出問題的教師，在全鄉(xiāng)通報(bào)批評;取消三年評先評優(yōu)。

學(xué)校自查報(bào)告 篇2

根據(jù)浙江省農(nóng)村學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收評分細(xì)則，我校組織人員對我校情況進(jìn)行自評匯總，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

磐石中學(xué)堅(jiān)持走創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校之路，努力探索，不懈追求，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神為價(jià)值取向的人才觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀，發(fā)揮教育教學(xué)的優(yōu)勢，通過多種形式的辦學(xué)模式、活動(dòng)系列化的'德育工程、生動(dòng)活潑的學(xué)科教學(xué)、豐富多彩的課外活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到適合其特點(diǎn)的最優(yōu)化發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定主動(dòng)學(xué)習(xí)和主體人格的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校先后評為“樂清市文明單位”、“樂清市綠色學(xué)?！?、“樂清市綜合治理先進(jìn)單位”等先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)。

二、評估標(biāo)準(zhǔn)自查情況

詳見《浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估表》

三、自評結(jié)果

通過自評，其中二項(xiàng)需要整改。

自評結(jié)果：達(dá)標(biāo)

通過自評，我們認(rèn)為：磐石中學(xué)各項(xiàng)條件均達(dá)到浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求。

學(xué)校自查報(bào)告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

在此，我謹(jǐn)代表耀華中學(xué)全體師生誠摯地歡迎各位專家到我校評估檢查。

天津市耀華中學(xué)創(chuàng)辦于1927年，前身為“天津公學(xué)”，1934年更名為“耀華學(xué)校”，1952年，由私立改為國辦。82年來，學(xué)校秉承“勤樸忠誠”的校訓(xùn)，擔(dān)當(dāng)著“為國育才，光耀中華”的教育使命，形成了“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、崇尚民主、廣育良才”的辦學(xué)特色。

20xx年我校由純高中校開始招收初中學(xué)生?，F(xiàn)義務(wù)教育階段的初中三個(gè)年級(jí)共有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生589人。

根據(jù)市政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)市教委關(guān)于實(shí)施天津市義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（20xx-20xx年）意見的通知》的文件精神，按照市教委《實(shí)施意見》的要求，我校各部門認(rèn)真對照《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、為成功的人生奠基——耀華中學(xué)的辦學(xué)理念

耀華中學(xué)的辦學(xué)理念是“為成功的人生奠基”。這里所說的成功的人生是指在與國家發(fā)展方向一致的前提下，個(gè)人的個(gè)性、愛好、特長得到促進(jìn)，能力得到科學(xué)的引領(lǐng)和科學(xué)的發(fā)展，得到社會(huì)的認(rèn)同和肯定。為了學(xué)生將來能走向成功的人生，學(xué)校在以下四個(gè)方面著力：

（1）培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；

（2）引領(lǐng)學(xué)生形成高尚的品德修養(yǎng)；

（3）教導(dǎo)學(xué)生掌握扎實(shí)的知識(shí)和獲得知識(shí)的方法；

（4）促進(jìn)學(xué)生獲得良好的語言表達(dá)、溝通協(xié)作、藝術(shù)鑒賞、思辨創(chuàng)新、鍛煉身心等多方面的能力。

近年來，學(xué)校圍繞這一辦學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)創(chuàng)新：一是管理體制、運(yùn)行機(jī)制上的創(chuàng)新，形成“勤奮、純樸、忠實(shí)、誠信”的校風(fēng)；二是在教學(xué)上創(chuàng)新，形成“以德為首、以業(yè)為本、以研為導(dǎo)、以質(zhì)為重”的教風(fēng)；三是在養(yǎng)育養(yǎng)成上創(chuàng)新，狠抓基礎(chǔ)性，重視層次性，突出實(shí)效性，形成“勤樸忠誠，奮發(fā)有為，志存高遠(yuǎn)，光耀中華”的學(xué)風(fēng)。

二、歷史傳承，文化引領(lǐng)；修才修性，學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)——耀華中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢

1.耀華中學(xué)十分注重挖掘和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，每年一度的建校紀(jì)念周，使耀華師生重溫歷史。校史館則是耀華學(xué)子研讀校史、感悟耀華精神、激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力的傳統(tǒng)教育陣地。四座新教學(xué)樓分別以“尚勤”“尚樸”“惟忠”“惟誠”命名，寓意著“勤樸忠誠”校訓(xùn)貫穿于耀華教育的始終。耀華路上十五位院士校友和校史館前三位烈士的銅像是激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的生動(dòng)教材。綜合樓一樓的“耀華名師風(fēng)采墻”，使耀華學(xué)子時(shí)時(shí)感受到老師們敬業(yè)愛生的崇高品德。82年的薪火傳承、開拓創(chuàng)新，凝結(jié)出深邃的學(xué)校文化特質(zhì)，“勤樸忠誠”的校訓(xùn)，成為耀華精神最凝練深刻的表達(dá)，內(nèi)化為一代代耀華人光耀中華的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則、氣質(zhì)特點(diǎn)和精神風(fēng)貌。

2．耀華中學(xué)在學(xué)校管理中堅(jiān)持“以人為本、師生共進(jìn)”的理念，潛心打造具有奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、安全意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的干部團(tuán)隊(duì)；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、以身示范、敬業(yè)樂群、教藝精湛，能夠持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)踐，會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)共享同時(shí)又富有教育個(gè)性的品牌教師團(tuán)隊(duì)；品行高尚、基礎(chǔ)深厚、特長鮮明、素質(zhì)全面、富于創(chuàng)造、身心健康、適應(yīng)發(fā)展的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。

在干部隊(duì)伍建設(shè)中，制定了《耀華中學(xué)干部形象標(biāo)準(zhǔn)》，要求干部做到“胸中有書、腦中有網(wǎng)、手中有活、目中有人、眼中有愛、行中有威”，實(shí)行干部首問負(fù)責(zé)制、雙周例會(huì)學(xué)習(xí)制度，所有教員出身的干部都要深入教育一線任課、聽課。在學(xué)生團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中，倡導(dǎo)“全面育人”“全員育人”“全方位育人”的大德育觀，制定《耀華中學(xué)學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)》《耀華學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》《耀華學(xué)生在校一日常規(guī)》等德育目標(biāo)和考評細(xì)則，修煉耀華學(xué)子的行為舉止、儀表氣度。耀華學(xué)生的不唯上、不唯書，思維活躍，敢于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裉刭|(zhì)，成為他們升入高校和工作后不懈努力、厚積薄發(fā)的內(nèi)驅(qū)力。

三、促成新的管理規(guī)范模式，建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校管理格局——對管理現(xiàn)代化的思考與實(shí)踐

在20xx年9月關(guān)于教育的講話中強(qiáng)調(diào)：學(xué)校要堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，以“依靠人、為了人、服務(wù)人”為基本出發(fā)點(diǎn)。耀華中學(xué)在學(xué)校管理中始終堅(jiān)持“以人為本，師生共進(jìn)”的理念，力爭通過管理讓教師有幸福感，學(xué)生有愉悅感，師生都有主人翁感。我們“用理念推動(dòng)發(fā)展，用創(chuàng)新盤活資源，用和諧催生智慧，用文化打造品牌”，在管理過程中提倡價(jià)值提升，重心下移，結(jié)構(gòu)開放，過程互動(dòng)，動(dòng)力內(nèi)化。形成“觀念導(dǎo)航，思想引領(lǐng)，精神支撐，目標(biāo)激勵(lì)，體制創(chuàng)新，機(jī)制勵(lì)人，同儕相濟(jì)，科研反哺，質(zhì)量跟蹤，立體發(fā)展”的管理格局。

學(xué)校從制度入手，注重過程管理和結(jié)果管理相結(jié)合。在健全規(guī)章的同時(shí)制定了校內(nèi)各崗位的《崗位職責(zé)》《教職工考核實(shí)施辦法與細(xì)則》，堅(jiān)持因崗用人，人盡其才，才盡其用，用盡其能。定期召開教代會(huì)，充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用。每年開展“學(xué)生最喜愛教師”的評選交流活動(dòng)，進(jìn)行“優(yōu)秀教師具備的12條素質(zhì)”問卷調(diào)查，引導(dǎo)教師重視師德風(fēng)范、教導(dǎo)能力、信息素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、教學(xué)特色和教育效果。同時(shí)，用剛性要求去規(guī)范教育教學(xué)，用人文關(guān)懷去溫暖每一位師生。20xx-20xx年確定了“弘揚(yáng)正氣、凝聚團(tuán)隊(duì)、專心致志、注重效果”的工作要求。

在學(xué)生管理中實(shí)行學(xué)生自主化管理，各班班干部競選上崗，實(shí)行值周班值勤，設(shè)立學(xué)生行為規(guī)范監(jiān)督崗，定期召開學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)，出版《德育簡報(bào)》《閃耀年華》等學(xué)生刊物，開辦“耀華學(xué)聲”學(xué)生校園廣播電臺(tái)，創(chuàng)辦愛心志愿者社團(tuán)、心理健康使者團(tuán)、原創(chuàng)音樂社、讀書社、籃球社、吉祥社等學(xué)生社團(tuán)。學(xué)生在校園生活中，人人都是小主人，鍛煉了能力，開闊了視野，提升了素質(zhì)。

四、永葆耀華持久生命力，助推教育效能提升——教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐和探索

耀華中學(xué)始終致力于打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

1．以德為首，加強(qiáng)師德建設(shè)。師德是師之魂，良好師德的形成是一個(gè)不斷內(nèi)化的過程。每年的教師節(jié)耀華中學(xué)都會(huì)舉行教師宣誓儀式，讓教師在莊嚴(yán)的儀式中體味教師職業(yè)的責(zé)任感和使命感。為了把師德建設(shè)具體化，我們通過觀念培養(yǎng)、專題講座、主題學(xué)習(xí)、民主測評、問卷調(diào)查、事跡發(fā)掘、典型交流、案例分析、外出學(xué)訪、自我反思等一系列措施，引導(dǎo)教師以博大的師愛來體現(xiàn)崇高的師德風(fēng)范，提倡“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)于律己，嚴(yán)格要求”，建設(shè)一支“有志氣、有朝氣、有正氣”的教師隊(duì)伍。

2．以業(yè)為本，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。耀華中學(xué)成立由教務(wù)主任領(lǐng)銜，特級(jí)教師、學(xué)科組長掛帥，特聘部分教學(xué)中堅(jiān)骨干力量組成的“教學(xué)督導(dǎo)組”，以及由主管德育的副校長及德育主任領(lǐng)銜，由年級(jí)組長、資深班主任組成的“教育督導(dǎo)組”。督導(dǎo)組成員是集“政策領(lǐng)悟執(zhí)行力、教學(xué)示范影響力、師傅指導(dǎo)親和力、學(xué)高身正凝聚力”四種合力于一身的學(xué)校骨干，以他們?yōu)辇堫^，搭建出教師群體同伴互助、教教相長的橋梁。

學(xué)校還責(zé)成教科研處、教務(wù)處、德育處、行管處在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下有計(jì)劃、有目的、有步驟地開展“君達(dá)教師學(xué)?！钡呐嘤?xùn)工作，建立“四層面”、“六途徑”的校本研修模式。四層面：專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)；專業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)精神的培訓(xùn)；教、研、訓(xùn)一體化的教育研究與課堂創(chuàng)新能力培訓(xùn)；拓展型、研究型課程開發(fā)能力培訓(xùn)，拓展專業(yè)發(fā)展空間。六途徑：新教師教育行為和教育觀念培訓(xùn)；青年教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)；教師心理素養(yǎng)和心理技能培訓(xùn)；計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)；科研方法培訓(xùn)；學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。學(xué)科組的主題教研、青年教師的匯報(bào)課、骨干教師的示范課、師徒懇談會(huì)、教師年度業(yè)務(wù)考核等均已成為每年工作中的亮麗風(fēng)景，耀華杯文化大賽、學(xué)科知識(shí)競賽等也成為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統(tǒng)保留節(jié)目。

3．以研為導(dǎo)，助力科研強(qiáng)校。耀華中學(xué)確立“科研先導(dǎo)，科研強(qiáng)校，科研強(qiáng)師，科研興教”的意識(shí)，奉行“問題即課題，工作即研究，成果即發(fā)展”的科研理念，圍繞“創(chuàng)新德育模式、增強(qiáng)德育實(shí)效”“新課程改革背景下出現(xiàn)的問題與解決”以及“數(shù)字化校園建設(shè)”三個(gè)科研主線，開展本校的教育科研工作。

圍繞著“數(shù)字化校園建設(shè)”展開的一系列課題的`研究，使我校繼續(xù)保持在全國中小學(xué)信息化建設(shè)工作中的領(lǐng)先地位，我校先后被評為天津市信息化和信息產(chǎn)業(yè)先進(jìn)集體、全國電化教育先進(jìn)單位、教育部教育管理信息中心“常務(wù)理事單位”。市級(jí)課題“關(guān)于圖書館在青少年讀書活動(dòng)中功能作用的研究”的深入開展，使我校圖書館的服務(wù)功能進(jìn)一步完善，學(xué)生課外閱讀積極性顯著提高，耀華中學(xué)被天津市教科院授予“書香校園”稱號(hào)。以我校為核心承擔(dān)的市教委重點(diǎn)科研課題——“中小學(xué)生學(xué)習(xí)成長記錄電子檔案袋系統(tǒng)的研發(fā)”，研究了新課改背景下信息技術(shù)在學(xué)生過程性評價(jià)中的作用，促進(jìn)了評價(jià)本身激勵(lì)、診斷、促進(jìn)作用的發(fā)揮，其研究成果在全市新課程改革的教育教學(xué)實(shí)踐中效果良好，被評為天津市第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

4．以質(zhì)為重，關(guān)注持續(xù)發(fā)展。學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)“一、三、五、十園丁鍛造工程”，對新教師用一年的時(shí)間幫助其入軌，三年內(nèi)通過師傅的指導(dǎo)和幫助促使其成為合格的教師，通過五年時(shí)間使其基本成才，用持續(xù)不斷的十年培養(yǎng)，使其成為具有一定專長的專家型教師?！皥@丁鍛造工程”的規(guī)劃目標(biāo)是構(gòu)建以教育專家為塔頂，名優(yōu)教師為中堅(jiān)、骨干教師為塔體，教師整體素質(zhì)優(yōu)化為根基的塔式結(jié)構(gòu)。搭建教師專業(yè)成長的“三格”層次——新教師的入格培養(yǎng)、青年教師的升格培養(yǎng)、骨干教師的風(fēng)格培養(yǎng)；鋪設(shè)前進(jìn)的“三環(huán)”道路——以教學(xué)基本功為方向的外環(huán)路、以教學(xué)策略為方向的中環(huán)路、以教學(xué)思想為方向的內(nèi)環(huán)路；提供發(fā)展的“三維”空間——理論、理念的學(xué)習(xí)空間，教育、教學(xué)的實(shí)踐空間，才華特長的展示空間。

我們將以義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)檢查為契機(jī)，進(jìn)一步全面提升我校辦學(xué)質(zhì)量，以認(rèn)真的態(tài)度靜心地學(xué)習(xí)相關(guān)的文件，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)誠心地查找工作的不足，以求是的舉措真心地改進(jìn)暴露的問題，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，苦練內(nèi)功，在評價(jià)機(jī)制不斷創(chuàng)新的過程中，思想保證與理念提升共進(jìn)，組織建設(shè)與反思調(diào)整共通，穩(wěn)步實(shí)施與評價(jià)跟進(jìn)共融，進(jìn)一步提升和加強(qiáng)學(xué)校的軟、硬件建設(shè)，科學(xué)配置教育資源，切實(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦好讓人民滿意的教育。

請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家指正。

學(xué)校自查報(bào)告 篇4

一、收費(fèi)

每學(xué)期初，對收費(fèi)的具體項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，召開班主任會(huì)議，布置收費(fèi)的項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將每一項(xiàng)傳達(dá)給學(xué)生，并通過學(xué)生向家長解釋清楚。由班主任填寫收費(fèi)卡發(fā)給學(xué)生，讓家長看后簽字，蓋章，取得家長認(rèn)可。學(xué)校將教育收費(fèi)公示欄掛在醒目的地方，實(shí)行收費(fèi)公示，所收項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)由班主任開收費(fèi)單據(jù)，然后由學(xué)生交給家長。

二、特困生減免

為保證家庭有困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校實(shí)行雜費(fèi)減免制度，對于家庭中確有實(shí)際困難的學(xué)生，針對不同家庭狀況，實(shí)行不同程度的減免。如家中父母雙亡的孤兒，失去一方父母而家中又無經(jīng)濟(jì)收入，或家中主要?jiǎng)趧?dòng)力常年有病，臥床不起，失去勞動(dòng)能力而有需要不斷醫(yī)治的，有學(xué)生家長寫書申請，村委證明情況屬實(shí)，由班主任上交學(xué)校，學(xué)校研究對其實(shí)行不同程度減免書費(fèi)、雜費(fèi)等。將所減免學(xué)生，減免項(xiàng)目數(shù)額在校內(nèi)宣傳欄公示。

三、書費(fèi)結(jié)算

每學(xué)期書費(fèi)結(jié)算后，按每個(gè)學(xué)生書費(fèi)，作業(yè)本費(fèi)的實(shí)際支出，實(shí)行多退少補(bǔ)的方式，將每個(gè)年級(jí)的書費(fèi)余額或所欠數(shù)額在宣傳欄內(nèi)公示，讓每個(gè)學(xué)生明白，所退書費(fèi)以班為單位填寫書費(fèi)結(jié)算單，由學(xué)生簽名后上交中心校，領(lǐng)會(huì)所退書款，由班主任逐一發(fā)給學(xué)生。

學(xué)校自查報(bào)告 篇5

一、基本情況

我校現(xiàn)有教學(xué)班121個(gè)，學(xué)生7000余人，在職教職工453人，其中專任教師353人，45歲以下教師307人，占教師總?cè)藬?shù)67。8%，雖然他們都經(jīng)過了正規(guī)的學(xué)習(xí)考試，達(dá)到了語言文字規(guī)范化的一定標(biāo)準(zhǔn)，但隨著知識(shí)的不斷更新，教學(xué)手段的不斷變化，都有再提高的必要。

二、指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國國家通用語言文字法》及省、市相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以規(guī)范校園用語用字，提高學(xué)校語言文字工作為目標(biāo)，以抓好常規(guī)教育教學(xué)和管理活動(dòng)為載體，不斷創(chuàng)新學(xué)校語言文字工作成果。

三、具體措施

為不斷提高我校語言文字規(guī)范化的質(zhì)量，力爭早日建成省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，近年來，我校在創(chuàng)建市級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的活動(dòng)中，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，主要作了以下工作：

（一）創(chuàng)建工作與日常思想教育相結(jié)合

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，推動(dòng)示范校創(chuàng)建活動(dòng)的健康發(fā)展

20xx年學(xué)校調(diào)整充實(shí)了推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長黃開發(fā)任組長。20xx年9月成立了創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長郭富才任組長。學(xué)校建立并不斷完善了相關(guān)工作制度，將創(chuàng)建工作作為全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高師資水平和教育教學(xué)水平的重要手段，具體實(shí)施由學(xué)?？蒲惺覡款^，其它各部門積極協(xié)作，做到了語言文字工作有機(jī)構(gòu)，有目標(biāo)，有計(jì)劃，有措施，有獎(jiǎng)懲。

2、大力宣傳，全面滲透

通過學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等方面認(rèn)識(shí)明確，并通過專題講座、廣播、集會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校師生宣傳語言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，以及開展語言文字示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意義，使全校師生具有較強(qiáng)的語言文字規(guī)范意識(shí)，具備正確使用規(guī)范漢字的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，在公務(wù)活動(dòng)中堅(jiān)持說普通話，用規(guī)范字，學(xué)校公文、印章、標(biāo)志牌、櫥窗等做到了用字規(guī)范。近年來，學(xué)校在學(xué)校門口、校園內(nèi)通過掛橫幅、張貼標(biāo)語、宣傳畫、辦展板等形式廣泛宣傳，各班團(tuán)支部先后辦起了宣傳語言文字工作的板報(bào)、墻刊，通過校園廣播、演講比賽、書法比賽、網(wǎng)上動(dòng)員等形式大造聲勢，做到師生共曉。

我校將普及普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳教育經(jīng)常化，并融入校園文化建設(shè)中。每期由校團(tuán)委、政教處牽頭組織了內(nèi)容豐富、形式多樣、富有教育意義的演講比賽、書法比賽，并對成績優(yōu)異者予以獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年組織了“詩歌散文朗讀比賽”、“誠信做人，成才報(bào)國”唱誦比賽，各班舉行了“愛我中華，立志成才”演講會(huì)。20xx年學(xué)校組織了“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”演講誦讀比賽、“新童謠唱誦比賽”，還對各班板報(bào)每學(xué)月舉行一次評比。通過這些活動(dòng)，擴(kuò)大了社會(huì)影響，提高了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字的水平。與此同時(shí)，各相關(guān)部門動(dòng)員教師、學(xué)生利用課余時(shí)間將推普和文字規(guī)范化宣傳工作輻射到社區(qū)、農(nóng)村、家庭。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了“社會(huì)用字義務(wù)監(jiān)督小組”。由團(tuán)委書記周霞任組長，學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)部分學(xué)生干部為成員。負(fù)責(zé)面向社會(huì)宣傳語言文字規(guī)范工作，對學(xué)校附近的社會(huì)用字進(jìn)行監(jiān)督。

（二）創(chuàng)建工作與日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合

1、學(xué)校把語言文字規(guī)范的要求納入學(xué)校教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。各科教學(xué)都重視培養(yǎng)學(xué)生的語言、文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，其中語言教學(xué)注重學(xué)生聽說讀寫能力的全面培養(yǎng)，能把口語和寫字教學(xué)、語言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育有機(jī)結(jié)合，做到有特色、有經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)普通話教學(xué)和漢字書寫教學(xué)。按照新頒布的中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校征訂了專門的普通話教材，開設(shè)普通話課程和寫字課，切實(shí)加強(qiáng)口語教學(xué)和寫字訓(xùn)練。

3、為使校園有一個(gè)良好的語言文字環(huán)境，學(xué)校要求師生員工在教育教學(xué)、會(huì)議和集會(huì)活動(dòng)中必須使用普通話，特別是教師的課堂用語使用較為標(biāo)準(zhǔn)的普通話，教師在板書、備課、批改作業(yè)、自編教材、教輔讀物，自制教學(xué)軟件時(shí)必須用字規(guī)范。

4、教師以身作則，對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂上，師生交流必須使用普通話，并相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。

5、為使教師能夠盡快達(dá)到語言文字規(guī)范化的要求，學(xué)校采取了多形式、多渠道師培措施。

(1)組織教師參加市、縣舉辦的語言、文字基本功培訓(xùn)班，并要求他們在普通話、三筆字盡可能在短期內(nèi)達(dá)標(biāo)。

(2)請進(jìn)來傳藝。20xx年以來，我校多次聘請縣師培中心、成都七中的名師來我校舉辦專題講座，老師們受益匪淺。

(3)走出去，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我校先后組織了十余批中青年骨干教師到遂寧、射洪、綿陽、成都、廣元等地的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使老師們找到了差距，明確了自己的奮斗目標(biāo)。

（三）創(chuàng)建工作與日常管理工作相結(jié)合

為有效推動(dòng)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校將語言文字規(guī)范化的要求納入教育培養(yǎng)目標(biāo)和常規(guī)管理之中，并加強(qiáng)督促檢查。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在公務(wù)活動(dòng)中必須使用普通話，寫規(guī)范字，自覺接受監(jiān)督，并將此項(xiàng)工作納入領(lǐng)導(dǎo)考核內(nèi)容。

2、學(xué)校效能辦定期或不定期對45歲以下教師上課是否用普通話，板書、備課、批改作業(yè)書寫是否規(guī)范進(jìn)行督查。

3、學(xué)校把教師用普通話教學(xué)、板書、備課用字規(guī)范作為聘用教師的必備條件。

4、學(xué)校建立了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。對工作業(yè)績突出的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，對仍用方言教學(xué)、書寫不規(guī)范的教師通過《校務(wù)工作通報(bào)》通報(bào)批評，拒不改正的，作出相應(yīng)的處理。同時(shí)，學(xué)校還將教師普通話培訓(xùn)成績和在教學(xué)中使用普通話、規(guī)范字的情況列入業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評優(yōu)、評先的條件。將學(xué)校用普通話交流、用字規(guī)范作為學(xué)生評三好、優(yōu)秀學(xué)生干部的必要條件。

5、“社會(huì)用字義務(wù)監(jiān)督組”成員對校內(nèi)及學(xué)校附近的用字規(guī)范情況進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出，并幫助糾正。

四、成績斐然

蓬溪中學(xué)自20xx年以來，在抓推廣普通話、語言文字規(guī)范化工作中作出了艱辛努力，組織落實(shí)，常抓不懈，措施得當(dāng)，工作到位，取得了可喜的成績。學(xué)校現(xiàn)有普通話省級(jí)測試員1名，普通話達(dá)二級(jí)甲等以上的教師87名，占適齡教師的'28。4%；達(dá)二級(jí)乙等有220人，占適齡教師的71。6%。全校45歲以下的教師的普通話、三筆字合格率為99。8%。

近年來，學(xué)校多次組織教職工參加市、縣及校內(nèi)演講比賽、書法比賽，并取得優(yōu)異成績。

20xx年：學(xué)校選派陳俊英老師參加市教育局、市教育工會(huì)舉辦的第六屆“園丁杯”演講比賽，獲市二等獎(jiǎng)；參加縣教育局、縣教育工會(huì)舉辦的“園丁杯”演講比賽，獲縣一等獎(jiǎng)；參加縣總工會(huì)舉辦的慶建黨80周年“建工杯”職工演講大賽，獲縣二等獎(jiǎng)。

20xx年：蓬溪縣、遂寧市先后舉辦了“‘水電杯’青春獻(xiàn)十五、奉獻(xiàn)在今天”演講比賽，我校教師盧梅梅代表學(xué)校參加，并獲縣二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。

20xx年：我校教師陳俊英代表學(xué)校參加遂寧市委宣傳部、市總工會(huì)、市廣播電視局聯(lián)合舉辦的“‘中國電信杯’熱愛遂寧、建設(shè)遂寧”演講比賽，獲市二等獎(jiǎng)。

20xx年：陸梅梅老師代表學(xué)校先后參加蓬溪縣、遂寧市舉辦的“園丁杯”演講比賽，獲縣一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)；梁勁松、陳俊英老師代表學(xué)校參加縣教育局、縣總工會(huì)舉辦的“教書育人”演講比賽，兩人均獲縣二等獎(jiǎng)。學(xué)校選派彭端老師參加蓬溪縣書法大賽，獲縣二等獎(jiǎng)。

20xx年：彭端老師指導(dǎo)學(xué)生參加省書法比賽，蔣玉濤、邱坤、羅洋均獲省三等獎(jiǎng)。陸梅梅老師參加蓬溪縣舉辦的“學(xué)綱要、話廉潔”演講比賽，獲縣一等獎(jiǎng)。今年5月，她又以一流的普通話代表蓬溪縣參加“四川省第二輪綜合實(shí)踐活動(dòng)交流會(huì)”，在會(huì)上，她展示了自己精心設(shè)計(jì)的“綜合實(shí)踐課”，并獲一等獎(jiǎng)，其普通話水平受到省市專家們的好評。

通過這些年的集中宣傳和扎實(shí)的活動(dòng)，我校語言文字工作收到了良好的效果。校內(nèi)講普通話已蔚然成風(fēng)，無論課堂上，辦公室，還是操場上，講普通話已成了師生的自覺行動(dòng)。許多老教師主動(dòng)請教發(fā)音，糾正方言，把說好普通話作為教學(xué)工作的基本條件，使普通話真正成為教學(xué)語言、校園語言、生活語言，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。

在開展語言文字規(guī)范化工作中還存在著一些問題，主要是語言文字工作管理手段和模式跟不上時(shí)代發(fā)展的要求，對外宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，各項(xiàng)語言文字工作措施有待進(jìn)一步強(qiáng)化提高和完善。今后，我們還將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹新時(shí)期語言文字工作方針政策，堅(jiān)持普通話的法定地位，堅(jiān)持語言文字正規(guī)化的方向，認(rèn)真抓好語言文字運(yùn)用的規(guī)范化工作，為我校語言文字工作躍上一個(gè)新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。

二00六年四月十日

學(xué)校自查報(bào)告 篇6

根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20xx]569號(hào)，《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求，我校結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

一、依法辦學(xué)、遵章守紀(jì)

廣州達(dá)成教育英語學(xué)校成立于20xx年，是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定，先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費(fèi)登記證》等五證，并按上級(jí)要求五證上墻，依法辦學(xué)，按時(shí)年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況，

二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施

我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工 人，教室 間，桌椅工位 套，配置了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材 等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個(gè)校區(qū)無線覆蓋，給教 師學(xué)員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升 級(jí)，完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)與提高

教師團(tuán)隊(duì)的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來，這不但考驗(yàn)辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力，也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個(gè)應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個(gè)老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗(yàn)。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實(shí)際情況對教師進(jìn)行形式多樣的培訓(xùn)提高，引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同，購買五險(xiǎn)一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺(tái)，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。

四、安全管理常抓不懈

安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級(jí)安全預(yù)案，層層簽訂責(zé)任書，施行責(zé)任制，使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點(diǎn)施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識(shí)講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

五、財(cái)務(wù)管理

我校施行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，所有財(cái)務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng)，多層級(jí)審批，認(rèn)真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費(fèi)登記證》，并從集團(tuán)總部層面制定逐級(jí)核查制度，通過嚴(yán)格的制度和多層級(jí)審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費(fèi)。

五、面臨問題

1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險(xiǎn)，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費(fèi)低，對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大，給教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。

2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學(xué)員個(gè)體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。

3、教師隊(duì)伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法，改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧，加快部分教師的成長速度。

學(xué)校自查報(bào)告 篇7

一、為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)法紀(jì)，通過專業(yè)部門的業(yè)務(wù)監(jiān)督及開展定期自查，糾正違紀(jì)現(xiàn)象。確保教育經(jīng)費(fèi)及專向經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定使用和管理。

二、違紀(jì)自查范圍和部門

1、虛報(bào)冒領(lǐng)騙取國家財(cái)政撥款和學(xué)院經(jīng)費(fèi)撥款或補(bǔ)貼。

2、違反規(guī)定擠占挪用教育經(jīng)費(fèi)或?qū)㈩A(yù)算內(nèi)資金轉(zhuǎn)為預(yù)算外資金。

3、隱瞞截留應(yīng)上繳的稅金或創(chuàng)收收入等。

4、擅自擴(kuò)大開支范圍和提高標(biāo)準(zhǔn)的。

5、超越權(quán)限擅自制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和減免各項(xiàng)收費(fèi)的。

6、違反專項(xiàng)資金管理，現(xiàn)金管理，控購商品管理等。

7、國家和上級(jí)管理部門規(guī)定的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度的執(zhí)行情況。

8、按規(guī)定未履行申報(bào)批準(zhǔn)手續(xù)，擅自實(shí)施的。

9、學(xué)院財(cái)務(wù)處、伙食科、財(cái)產(chǎn)物資部門、校辦工廠、液化氣站、XX護(hù)理雜志社、服務(wù)公司等為法定違紀(jì)自查報(bào)告單位。

三、違紀(jì)自查報(bào)告

1、凡有違紀(jì)自查報(bào)告責(zé)任義務(wù)部門，每季有組織有領(lǐng)導(dǎo)的指定專人負(fù)責(zé)自查，并向?qū)徲?jì)處報(bào)告自查情況。上報(bào)時(shí)間不超過季末一個(gè)月。

2、對自查發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)問題，能主動(dòng)糾正的，不再按違紀(jì)處罰。

3、審計(jì)部門對自查違紀(jì)款額無論數(shù)額大小，應(yīng)分別情況做如下處理：

（一）收繳非法所得歸還原渠道。

（二）補(bǔ)繳應(yīng)當(dāng)上繳的收入。

（三）追還被侵占挪用的資金。

（四）沖轉(zhuǎn)有關(guān)帳目，應(yīng)作出沖轉(zhuǎn)說明。

學(xué)院審計(jì)處定期向上級(jí)主管部門或上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)告違紀(jì)自查報(bào)告執(zhí)行情況。重大違紀(jì)事項(xiàng)誰時(shí)報(bào)告。

學(xué)校自查報(bào)告 篇8

為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的政策，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用效益，根據(jù)忠教計(jì)〔201 〕34號(hào)文件精神，我校組織人員對學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用情況、學(xué)校財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，對存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的糾正?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、學(xué)校成立了財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校按照忠教計(jì)〔201 〕34號(hào)文件精神，成立了學(xué)校財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，其中XXX校長任組長，XX副主任任副組長，XXX、XXX、XXX等為成員，對學(xué)校201 年的財(cái)務(wù)預(yù)算編制及執(zhí)行情況、一免一補(bǔ)工作和學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)工作進(jìn)行自查。

二、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制及執(zhí)行情況

1、自查小組通過對201 年財(cái)務(wù)預(yù)算情況和目前截止至201 年12月支出情況進(jìn)行了對比(見統(tǒng)計(jì)表)，一致認(rèn)為，學(xué)校高度重視預(yù)算編制工作，財(cái)務(wù)支出以預(yù)算為依據(jù)，學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的.支出上嚴(yán)格堅(jiān)持使用的范圍和方式，對學(xué)校的培訓(xùn)費(fèi)、辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等日常公用支出加強(qiáng)了管理。

2、學(xué)校沒有在公用經(jīng)費(fèi)中編列教職工津補(bǔ)貼和超標(biāo)準(zhǔn)列支業(yè)務(wù)招待費(fèi)。201 年，在公用經(jīng)費(fèi)中，學(xué)校沒有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎(jiǎng)金和津補(bǔ)貼，學(xué)校嚴(yán)格控制了招待費(fèi)，來人來客一般情況下由分管領(lǐng)導(dǎo)陪同，按照最低標(biāo)準(zhǔn)列支。

三、學(xué)校財(cái)務(wù)制度及執(zhí)行情況

1、學(xué)校制定和完善了財(cái)經(jīng)制度，強(qiáng)化了財(cái)務(wù)工作。

學(xué)校的財(cái)務(wù)工作自查中，學(xué)?？倓?wù)處完善了原始憑證簽審制度、財(cái)務(wù)稽核制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會(huì)計(jì)出納工作崗位責(zé)任制等十項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，并張貼上墻，時(shí)時(shí)提醒;財(cái)務(wù)工作中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃，編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算及財(cái)務(wù)報(bào)表，做到內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，報(bào)表及時(shí);同時(shí)建立了學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)審制度，做到帳目清楚，帳據(jù)相實(shí);科學(xué)管理學(xué)校財(cái)務(wù)檔案，建立、建全會(huì)計(jì)與出納間的牽制制度，做到日清月結(jié)。

2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的使用程序。

嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，杜絕學(xué)區(qū)內(nèi)各村小及班級(jí)亂收費(fèi)。本年度，學(xué)校利用公示欄等多種形式，公開收費(fèi)項(xiàng)目、公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)， 嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局、縣教委制定的收費(fèi)政策及標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生所有費(fèi)用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。

在資金使用上，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)算管理，嚴(yán)格使用程序，學(xué)校維修實(shí)行集體研究，上報(bào)教委審批后實(shí)施,發(fā)票的報(bào)銷嚴(yán)格實(shí)行審批制度，堅(jiān)持“一支筆、一本賬”，對不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付，對違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為予以堅(jiān)決的抵制。無“白條入賬”及私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象。

四、認(rèn)真開展了學(xué)生“一免一補(bǔ)”工作

我校201 年春季享受“一免一補(bǔ)”的學(xué)生是395人，免教材計(jì)13825元，補(bǔ)生活費(fèi)人數(shù)是45人，補(bǔ)助金額為5400元;秋季享受“兩免一補(bǔ)”的人數(shù)是400人，免教材14000元，以上?？罟灿?jì)支出27825元。我校完全按照縣財(cái)政及教委的精神對享受“一免一補(bǔ)”的貧困生進(jìn)行全面核實(shí)，并在善廣場上、村委及學(xué)校公示無疑義后，再確定最終享受人員，保證把錢真正落實(shí)到最貧困的學(xué)生手中，切實(shí)讓貧困學(xué)生享受到國家的惠民政策。

學(xué)校自查報(bào)告 篇9

為了加強(qiáng)我區(qū)對電教教材代收費(fèi)的收、管、用工作，維護(hù)代收費(fèi)政策的嚴(yán)肅性，5月25日—26日，我站在區(qū)文教局、局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下，對區(qū)代收費(fèi)學(xué)校進(jìn)行了一次全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>

1、收費(fèi)學(xué)校均能于5月20日前，進(jìn)行自查，并如實(shí)填報(bào)《江西省中小學(xué)電教教材代收費(fèi)年檢表》。

2、秋季—春季，我區(qū)電教教材代收費(fèi)學(xué)校9所，在校學(xué)生8916人，其中省級(jí)示范校3所，在校收費(fèi)生5026人，每人每年收費(fèi)60元，計(jì)收費(fèi)301560元；，電教裝備二類校5所，在校學(xué)生3890人，每人每年收費(fèi)34元，計(jì)收費(fèi)132260元，共計(jì)收費(fèi)433820元，金額到帳。

3、根據(jù)省、市館文件精神，代收費(fèi)總額的60%，上交區(qū)站統(tǒng)一管理，用于定購《江西省中小學(xué)電教軟件使用目錄》中的軟件。本學(xué)年度我站共收到代收費(fèi)學(xué)校上交256345元，占我區(qū)代收費(fèi)的59%。

4、本學(xué)年度，我區(qū)在市館共訂購電教軟件253016元，已全部下發(fā)到區(qū)直各校。

5、全區(qū)代收費(fèi)留用為177474元。各校均能嚴(yán)格按照省、市館文件精神，用于學(xué)校電教軟件的添置，電教教師的培訓(xùn)及電教工作的開展上。

綜上所述，我區(qū)在執(zhí)行電教教材代收費(fèi)的收、管、用三環(huán)節(jié)上，能嚴(yán)格按照省、市館的文件精神，做到?？顚Ｓ?，不挪用、占用。

學(xué)校自查報(bào)告 篇10

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

在中心校的統(tǒng)一要求下，我校召開了全體教師專題會(huì)議，組織教師一起學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)收費(fèi)文件精神，進(jìn)一步加深了對治理教育亂收費(fèi)工作思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了依法依規(guī)收費(fèi)自覺性。充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規(guī)范治理教育亂收費(fèi)工作，是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

高度重視治理教育亂收費(fèi)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把規(guī)范治理教育亂收費(fèi)當(dāng)作踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立教育良好形象的頭等大事來抓，學(xué)校成立了治理教育亂收費(fèi)工作自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)和任務(wù)，從思想上、源頭上、過程中把好收費(fèi)關(guān)口。在自查自糾工作中，將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào)，分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查。

三、自查情況：

1、全面落實(shí)義務(wù)教育階段全免政策，不存在一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、學(xué)生自愿參加保險(xiǎn)，學(xué)校沒有統(tǒng)一、強(qiáng)制行為。

3、學(xué)校、教師沒有向?qū)W生推銷和變相推銷(引導(dǎo)、暗示等)教輔材料和其它學(xué)習(xí)用品以謀取部門和個(gè)人利益的.行為。

4、不存在教師利用自身資源在校內(nèi)外進(jìn)行有償補(bǔ)課活動(dòng)的現(xiàn)象。

5、不存在老師利用學(xué)生調(diào)座位等謀取私利的現(xiàn)象。

6、學(xué)前班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過物價(jià)部門審批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行了收費(fèi)公示制度。

7、校務(wù)公開嚴(yán)格按照上級(jí)要求，公開及時(shí)、真實(shí)。使用了《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為和學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督卡》。

四、努力方向

1、認(rèn)清形勢，不斷提高治理教育亂收費(fèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)

做好治理教育亂收費(fèi)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校首先從思想上提高認(rèn)識(shí)，將規(guī)范治理教育亂收費(fèi)，努力形成保持治理教育亂收費(fèi)行為規(guī)范的長效機(jī)制，在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更有現(xiàn)實(shí)性和可操作性的手段，力爭把治理教育亂收費(fèi)工作做得更實(shí)更好。

2、堅(jiān)定目標(biāo)，把治理教育亂收費(fèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，嚴(yán)格遵守有關(guān)治理教育亂收費(fèi)的法律法規(guī)，牢固樹立依法行政、依法治校、依法辦學(xué)的法制觀念，努力把義務(wù)教育辦學(xué)行為和收費(fèi)行為全面納入法制軌道。建立健全財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，合理編制開支預(yù)算，繼續(xù)實(shí)行學(xué)校定期公示制度，預(yù)防各種違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的發(fā)生，有效控制亂收費(fèi)行為的發(fā)生，扎實(shí)推進(jìn)治理教育亂收費(fèi)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

3、展望未來，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校治理教育亂收費(fèi)工作

治理教育亂收費(fèi)，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個(gè)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，也是一個(gè)敏感問題，關(guān)系到教育形象，關(guān)系到社會(huì)和諧，我們要用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校治理教育亂收費(fèi)工作，本著從大局出發(fā)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷強(qiáng)化措施，不斷改進(jìn)方式方法，使治理教育亂收費(fèi)工作步入制度化、常態(tài)化的軌道，為教育可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。

學(xué)校自查報(bào)告 篇11

20xx年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2014年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)。

一、學(xué)?；厩闆r:

我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運(yùn)動(dòng)場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

二、 大力改善辦學(xué)條件:

一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、 夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化管理

一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇，才能有效提升社會(huì)影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。

另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。

1、教學(xué)管理注重績效:

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動(dòng)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對子活動(dòng)，在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

2、德育教育立足實(shí)效:

萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則，明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評比細(xì)則》，確保學(xué)生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動(dòng)多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

(1)有計(jì)劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。

(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系，加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的.精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí)，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑，要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。

(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。

3、安全工作扎實(shí)有效:

安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會(huì)課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。

4、后勤保障講究成效:

加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。

四、存在的問題和努力的方向:

通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。

學(xué)校自查報(bào)告 篇12

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，學(xué)校安全自查報(bào)告。是學(xué)校工作的重中之重，責(zé)任重于泰山。我校為做好學(xué)校穩(wěn)定和安全工作，維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象，建設(shè)平安校園，按照上級(jí)文件精神，對安全工作高度重視，常抓不懈。學(xué)校積極加強(qiáng)基層保衛(wèi)組織建設(shè)，健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施，積極倡導(dǎo)依法治校管理模式，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了自查、自改?，F(xiàn)就自查、自改情況匯報(bào)如下：

一、存在的問題：

1、學(xué)校安全教育

由于學(xué)校門前是公路，學(xué)生多，放學(xué)后雖然有各班教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路，但仍然存在安全隱患。雖然安全教育常抓不懈但仍然有部分學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，如節(jié)假日、課余時(shí)間有騎自行車，做危險(xiǎn)動(dòng)作等現(xiàn)象。

2、電方面的安全檢查

主要對學(xué)校教室、辦公室、圖書閱覽室，儀器室，微機(jī)室以及校園內(nèi)的一切用電設(shè)備進(jìn)行檢查，看電器設(shè)備，線路的'安裝使用是否規(guī)范，有無違章現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)室化學(xué)物品的存放情況，及其它進(jìn)行檢查有無安全隱患問題。經(jīng)過檢查個(gè)別教室電源開關(guān)有損壞現(xiàn)象。

3、學(xué)校內(nèi)保安全

學(xué)校門衛(wèi)定點(diǎn)上崗，嚴(yán)格按照規(guī)定配備使用，但出入人員情況登記不夠詳細(xì)，有漏查現(xiàn)象。

4、學(xué)?；驹O(shè)施安全。

對學(xué)校鍋爐、電力等重要設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)鍋爐有不明原因的漏水現(xiàn)象。

二、整改措施：

學(xué)校安全工作事關(guān)重大，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改。

1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)；

2、組織路隊(duì)的護(hù)送，做到放學(xué)清校，班會(huì)課要求教師對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)；

3、及時(shí)更換損壞的電源開關(guān)，確保廣大師生生命安全。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，認(rèn)真登記來校人員，杜絕一切安全隱患。

5、及時(shí)查明學(xué)校鍋爐的漏水原因，及時(shí)維修，確保取暖質(zhì)量。

學(xué)校自查報(bào)告 篇13

一年來，在校黨委和校園建設(shè)與后勤黨總支的帶領(lǐng)下，校園建設(shè)與管理處認(rèn)真貫徹學(xué)校黨委指示精神，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與我處整體工作緊密結(jié)合，主動(dòng)開展的了一系列重要舉措，不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政知識(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求干部群眾做到與時(shí)俱進(jìn)，恪盡職守，廉潔自律，筑牢黨風(fēng)廉政建設(shè)防線，做好各項(xiàng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。現(xiàn)將20xx年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作自查情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

在校園建設(shè)與后勤黨總支和第四黨支部的帶領(lǐng)下，校園建設(shè)與管理處時(shí)刻把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放在首位，始終把貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的根本性工作，作為加強(qiáng)和改進(jìn)我處內(nèi)部機(jī)制建設(shè)和全面落實(shí)為群眾辦實(shí)事的最強(qiáng)有力的思想保證，只有狠抓思想建設(shè)，才能充分認(rèn)識(shí)新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性和必要性，才能全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”的自覺意識(shí)和能力水平，通過深入開展自查自糾工作，找出和發(fā)現(xiàn)漏洞和不足，不斷修正和完善防控措施，全體班子成員根據(jù)職責(zé)分工，逐級(jí)分解和壓實(shí)責(zé)任體系，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，做到兩手抓兩手都要硬，以嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)矩規(guī)范日常工作，鞏固一年來取得的工作成果。

二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，筑牢思想防線，積極推動(dòng)廉潔文化建設(shè)。

一年來本部門全體黨員干部以不忘初心牢記使命為宗旨，積極探索黨風(fēng)廉政教育的形式和方法，全面落實(shí)黨員干部政治學(xué)習(xí)和廉潔性教育。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹了十九屆五中、六中全會(huì)精神，堅(jiān)持線上和線下相結(jié)合、堅(jiān)持督導(dǎo)促學(xué)與依考促學(xué)相結(jié)合，全面深入學(xué)習(xí)黨中央及山東省委關(guān)于黨風(fēng)廉政相關(guān)會(huì)議的精神。二是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》和《中華人民共和國監(jiān)察法》等文件精神，對照要求、對照目標(biāo)，認(rèn)真全面查找自己在廉潔自律方面存在的差距和不足，強(qiáng)化自我修煉、謹(jǐn)言慎行、慎獨(dú)慎微、慎始慎終。

積極推動(dòng)和開展廉潔文化建設(shè)工作，以多種形式開展反腐倡廉宣傳活動(dòng)，利用支部黨建活動(dòng)參觀紅色基地，廉政教育基地等形式開展廉政教育，不斷增強(qiáng)黨員干部廉潔從政，廉潔從業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)職工群眾參加黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的自覺性，全面形成“以廉為榮，以貪為恥，廉潔從業(yè)，從我做起”的良好的氛圍。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化權(quán)力制約和監(jiān)督，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。

在繼續(xù)堅(jiān)持廉政承諾、民主生活會(huì)、重大事項(xiàng)申報(bào)、談心談話、述職述廉等制度的同時(shí)，進(jìn)一步建立和規(guī)范了各項(xiàng)管理制度，基本建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)全辦工作的長效機(jī)制，從而把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入制度化軌道，把每個(gè)黨員干部的行為納入制度管理的范疇，建立反腐倡廉長效機(jī)制。一是扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。持之以恒落實(shí)規(guī)定精神，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，提高為師生服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。認(rèn)真執(zhí)行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制和工作人員工作問責(zé)辦法。二是堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開。按照黨務(wù)政務(wù)公開制度的要求及時(shí)做好相關(guān)工作，進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開的制度化、規(guī)范化。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)政法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，未出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象。三是繼續(xù)做好建章立制，把好的作風(fēng)固化為制度。全面落實(shí)部門黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度和紀(jì)律，把好的作風(fēng)轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與工作成績雙豐收。

四、全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建責(zé)任制檢查自查考核工作，鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作成果，完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。

一年來，校園建設(shè)與管理處積極貫徹落實(shí)了《棗莊學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書》、《棗莊學(xué)院處級(jí)干部廉政承諾書》、《棗莊學(xué)院辦公用房目標(biāo)責(zé)任書》的要求。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理規(guī)定，建立了部門經(jīng)費(fèi)臺(tái)賬并及時(shí)公開經(jīng)費(fèi)臺(tái)帳。認(rèn)真開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，完善了《棗莊學(xué)院維修改造工程管理實(shí)施辦法》《基建維修工程經(jīng)濟(jì)簽證管理規(guī)定》制度，認(rèn)真對廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作進(jìn)行了工作任務(wù)分解，明確了職責(zé)和任務(wù)分工，規(guī)范工作辦理程序及流程，制定完善了風(fēng)險(xiǎn)防控措施，對發(fā)現(xiàn)的問題和漏洞及時(shí)整改，即知既改。在應(yīng)對突發(fā)事件及接訪工作方面，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定和流程辦理，工作全過程留痕。能夠依據(jù)學(xué)校相關(guān)應(yīng)急事件處置預(yù)案及時(shí)冷靜地處理，堅(jiān)持學(xué)校、師生利益至上，不斷優(yōu)化和規(guī)范了日常工作行為，樹立校園建設(shè)與管理處和諧工作氛圍和優(yōu)良的工作作風(fēng)。通過自查，我處較好的完成一年的工作任務(wù)，全年無違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。

五、自查過程中存在的問題

1.抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感需進(jìn)一步增強(qiáng)。部分同志缺少居安思危的意識(shí);少數(shù)同志缺少廉政無小事的意識(shí)，認(rèn)為廉政工作能守得住底線就行，小節(jié)無所謂。

2.在理論學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念理想、堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念認(rèn)識(shí)方面不夠深刻。沒有系統(tǒng)地去“讀原著、學(xué)原文、悟原理”。深入實(shí)際較少，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

3.在服務(wù)師生方面，面對學(xué)生的一些訴求響應(yīng)不及時(shí)，特別是新校區(qū)商戶出現(xiàn)的服務(wù)態(tài)度、商品質(zhì)量、商業(yè)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面，不能及時(shí)解決問題和困惑。在商業(yè)區(qū)的管理中，因?yàn)樯虘魠^(qū)下水道經(jīng)常堵塞，垃圾產(chǎn)生大量較大，以至于引起整個(gè)院內(nèi)異味都比較大，整體衛(wèi)生較差等。

4.在校園維修改造工程工作中，有時(shí)候缺乏系統(tǒng)全面考慮，未能站在師生角度去看問題，缺少換位思考，在工作過程中會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，存在為服務(wù)師生不充分、不到位現(xiàn)象。在掌握學(xué)校尤其是新校區(qū)校園建設(shè)最基本信息和需求等方面不夠，對師生日常生活學(xué)習(xí)困難風(fēng)險(xiǎn)的把控存在滯后風(fēng)險(xiǎn)，工作會(huì)陷于被動(dòng)。

六、深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，即知既改，力求取得實(shí)效。

校園建設(shè)與管理處將以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求制定具體整改措施，能立即改正的，做到即知即改，暫時(shí)完成不了的`，明確整改時(shí)限，堅(jiān)決整改到位。在下一階段的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步狠抓制度建設(shè)，進(jìn)一步完善長效機(jī)制，著重抓突出問題，鞏固整治效果。

1.在周轉(zhuǎn)房安排服務(wù)方面。我們堅(jiān)持“以教師為中心”，近幾年通過博士論壇，引進(jìn)了大批的學(xué)者、博士。我們加大周轉(zhuǎn)房維修改造力度。安置博士生老師住房12人，碩士研究生老師26人。督促并回收到期周轉(zhuǎn)房38套。同時(shí)，也加強(qiáng)周轉(zhuǎn)房的管理，提高了服務(wù)意識(shí)，實(shí)行了動(dòng)態(tài)管理，合同到期勸其搬離（這是難點(diǎn)，勸離老師不滿意），為引進(jìn)人才提供一個(gè)及時(shí)和良好的居住環(huán)境。增強(qiáng)新引進(jìn)教師的獲得感、幸福感、安全感。

2.商業(yè)區(qū)管理服務(wù)方面。我們堅(jiān)持“以學(xué)生中心，一切為了學(xué)生”的初心。規(guī)范商家的臟污處理，給每戶飲食經(jīng)營商戶配備合理垃圾桶、泔水桶，禁止向下水道傾倒泔水，禁止餐廚垃圾亂到亂放，及時(shí)安排工作人員疏通下水道；對四合院內(nèi)的店鋪進(jìn)行合理規(guī)劃，加強(qiáng)宣傳，實(shí)行分區(qū)管理，避免商戶之間的相互干擾。加強(qiáng)四合院經(jīng)營環(huán)境的檢查，合理安排保潔人員對該區(qū)域的保潔，加大飲食商戶后廚環(huán)境和就餐環(huán)境的監(jiān)管力度，為師生提供一個(gè)安全的食品加工環(huán)境和良好的就餐環(huán)境；另外，繼續(xù)加大學(xué)校商貿(mào)中心管理服務(wù)力度。修訂《棗莊學(xué)院商業(yè)區(qū)管理辦法》，提高商戶合作共贏意識(shí)、服務(wù)師生意識(shí)。加強(qiáng)超市等日用賣貨商戶的教育與監(jiān)管，加大對過期商品的檢查力度，增加處罰措施，提升商戶服務(wù)意識(shí)、杜絕過期商品出現(xiàn)。變以前的管理為主，改為現(xiàn)在的服務(wù)為主，把商戶的經(jīng)濟(jì)利益和學(xué)生利益關(guān)聯(lián)起來，激發(fā)提高了商戶服務(wù)學(xué)生意識(shí)。增強(qiáng)了學(xué)生的獲得感、幸福感、安全感。

3.校園維護(hù)工程方面。一是進(jìn)一步健全維修工程項(xiàng)目管理機(jī)制，及做好各類項(xiàng)目的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、施工、結(jié)算等環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，確保立項(xiàng)規(guī)范、論證充分、監(jiān)工有力、決算合理。二是在項(xiàng)目招標(biāo)采購、委托后勤服務(wù)集團(tuán)工程，嚴(yán)格實(shí)行工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制，全過程責(zé)任到人。三是做好維修改造工程的政府采購和項(xiàng)目施工管理工作，及時(shí)匯總及時(shí)按程序上報(bào)，第一時(shí)間解決學(xué)校師生急難險(xiǎn)重的困難，為全校師生營造一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4.在新校區(qū)建設(shè)。加快進(jìn)行新校區(qū)一期消防、電梯等完工項(xiàng)目專業(yè)驗(yàn)收，盡快投入運(yùn)行。進(jìn)一步督促棗莊市政府落實(shí)新校區(qū)二期建設(shè)方案，加快推進(jìn)二期單體、室外配套、景觀綠化等設(shè)計(jì)工作，協(xié)調(diào)組織好設(shè)計(jì)單位和政府及學(xué)校有關(guān)部門的對接，配合相關(guān)設(shè)計(jì)及施工單位及推進(jìn)新校區(qū)二期項(xiàng)目各項(xiàng)建設(shè)工作。

開學(xué)自查報(bào)告匯編

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料，這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編收集并整理了“開學(xué)自查報(bào)告匯編”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

開學(xué)自查報(bào)告 篇1

“沒有安全就沒有一切”。學(xué)校在xx年8月24日縣教育局工作會(huì)議后，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，并于26日開展對教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、基建工地以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查?，F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下：

一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校在縣教育局工作會(huì)議后，于25日召開了班子成員參加的安全工作專項(xiàng)會(huì)議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理。

學(xué)校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作，成立以xx校長任組長，xx、xx任副組長，xx、xx、xx、xx及各班班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照縣教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了校園安全責(zé)任區(qū)，明確各責(zé)任人的職責(zé)，并實(shí)行安全事故責(zé)任追究制。

三、重溫制度，組織落實(shí)。

制度是安全工作落實(shí)的保證。學(xué)校重溫并完善了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全事故報(bào)告制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《治安員責(zé)任制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生校內(nèi)外集體活動(dòng)安全制度》、《意外事故和案例逐級(jí)上報(bào)制度》、《巡邏制度》、《護(hù)送制度》、《預(yù)防甲型h1n1流感規(guī)章》等制度，并積極落實(shí)。

四、認(rèn)真排查，督促整改。

8月26日，學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行拉網(wǎng)排查，具體工作如下：

1、檢查教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

2、檢查辦公樓、職工寢室的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查食堂及小賣部。要求業(yè)主注重食品衛(wèi)生安全工作。

4、檢查學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處，確保學(xué)校開學(xué)后學(xué)生安全。

5、檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、安全通道等，發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)消防栓完好，配件齊全，滅火器數(shù)量符合要求，放置正確。

6、檢查體育器械。學(xué)校所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

7、檢查學(xué)校飲用水情況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無問題。

8、檢查微機(jī)室、圖書室等校舍。這些教學(xué)輔助室管理到位，能按照上級(jí)的要求去做，無安全隱患。

9、學(xué)校對校園周邊環(huán)境進(jìn)行摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境情況較好，沒有影響學(xué)生身心健康的各種娛樂場所。

總之，學(xué)校在來期將以此“安全拉網(wǎng)式檢查”為基礎(chǔ)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生安全教育與管理，積極與家長聯(lián)系，形成教育合理，提高安全教育實(shí)效性；繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)防學(xué)生食品中毒；繼續(xù)加強(qiáng)流行性傳染?。ㄓ绕涫羌仔蚳1n1流感）的預(yù)防，堅(jiān)持進(jìn)行晨檢、午檢制度；繼續(xù)定時(shí)進(jìn)行校舍建筑安全檢查，及時(shí)排查存在的隱患，將安全工作做實(shí)、做細(xì)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

開學(xué)自查報(bào)告 篇2

大學(xué)開學(xué)自查報(bào)告

一、引言

近年來，高等教育在我國迅猛發(fā)展，國家對高等教育質(zhì)量提出的要求越來越高，各大高校也緊緊抓住機(jī)遇，通過推進(jìn)教育教學(xué)改革、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)科學(xué)研究等措施，逐步提升本校的教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。但隨著教育體制改革的加速，高校自主招生、卓越計(jì)劃等競爭日益激烈，本校必須時(shí)刻保持高度警惕和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，時(shí)刻檢驗(yàn)和完善自身的管理機(jī)制，做好相關(guān)的內(nèi)部調(diào)研和自查，努力提高管理、教學(xué)、科研各方面的質(zhì)量。本文將對我校2021年度開學(xué)自查報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)闡述，著重分析本校內(nèi)部存在的問題和未來改進(jìn)方向。

二、對學(xué)?；厩闆r的自查分析

2.1 學(xué)校的教育教學(xué)管理

學(xué)校實(shí)行科教融合，雙一流學(xué)科建設(shè)天然穩(wěn)定，落實(shí)了貫穿教學(xué)全過程的“全員質(zhì)量一流師資”和“全過程指導(dǎo)學(xué)風(fēng)育人”。同時(shí)，本校推行本科教育教學(xué)一體化改革，實(shí)施“以學(xué)生為本、以教師為主”的教學(xué)模式，保證了教學(xué)和科研雙重嚴(yán)謹(jǐn)，本科人才培養(yǎng)質(zhì)量得到初步提升。

2.2 學(xué)校的師資力量

學(xué)校珍視師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳、引導(dǎo)和評價(jià)，增強(qiáng)師德意識(shí)，做好師德教育和監(jiān)督管理，建立健全關(guān)于師德師風(fēng)的激勵(lì)與懲戒機(jī)制。同時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)師資隊(duì)伍不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法，做好各類教育培訓(xùn)，建立持續(xù)發(fā)展的教育教學(xué)研究體系，提高師資隊(duì)伍的質(zhì)量和素質(zhì)。

2.3 學(xué)校的學(xué)術(shù)研究工作

學(xué)校堅(jiān)持把科學(xué)研究作為學(xué)校發(fā)展的重要支撐，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和推進(jìn)重點(diǎn)研究項(xiàng)目，落實(shí)學(xué)術(shù)規(guī)范，制定并完善學(xué)術(shù)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)格追究違規(guī)行為。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)科研環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化科研資源，提供更好的科研平臺(tái)和創(chuàng)新空間，為廣大師生開展學(xué)術(shù)研究提供支持。

三、存在的問題及改進(jìn)方向

3.1 教學(xué)質(zhì)量亟待提升

雖然學(xué)校推行本科教育教學(xué)一體化改革，但是在具體實(shí)施中，該校存在缺少實(shí)踐科研經(jīng)驗(yàn)的教師，跟不上時(shí)代更新的新事物和新知識(shí)，同時(shí)也存在部分課程設(shè)置滯后，教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的問題。本校要加強(qiáng)對師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和發(fā)展，不斷提高教師的素質(zhì)和能力，加大對教學(xué)改革的支持和投入，將本校的教學(xué)質(zhì)量確立為學(xué)校發(fā)展的核心之一。

3.2 管理體系亟待完善

學(xué)校各類管理制度和規(guī)范尚不完善，管理體系存在一定的漏洞和缺陷，導(dǎo)致學(xué)校存在一些人事、財(cái)務(wù)等方面的不公、不透明現(xiàn)象。為了進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平和效益，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效的管理流程和機(jī)制，完善完整的管理體系，切實(shí)保障校內(nèi)方方面面的規(guī)范運(yùn)行，保障師生合法權(quán)益。

3.3 學(xué)科建設(shè)亟待提升

學(xué)校在學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)上還存在一些問題。一方面，學(xué)校學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)科發(fā)展與產(chǎn)業(yè)發(fā)展不匹配，缺少緊密聯(lián)系的學(xué)科專業(yè)和學(xué)科建設(shè)；另一方面，學(xué)科建設(shè)的投入和研究成果尚不足夠，對提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力形成制約。為了進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)科體系，深入挖掘本校學(xué)科建設(shè)的潛力，本校應(yīng)積極開展學(xué)科開發(fā)創(chuàng)新，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和建設(shè)，為學(xué)科建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)資源和優(yōu)先條件。

四、結(jié)論

高等教育是我國的橋梁和紐帶，它對于社會(huì)、民族、國家和人類文明都有著深遠(yuǎn)的影響作用。因此，高校教育的質(zhì)量和水平是一個(gè)國家高等教育的重要指標(biāo)。本校日益注重學(xué)生對課程學(xué)習(xí)、教師教育和學(xué)術(shù)研究的評價(jià)和反饋，并加強(qiáng)自我調(diào)整和改進(jìn)，通過持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，不斷提升自身的師資隊(duì)伍和教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的管理體系更加規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)，為打造一流高水平的大學(xué)而不斷努力。

開學(xué)自查報(bào)告 篇3

根據(jù)縣教育局教基教基[20xx]74號(hào)《關(guān)于20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作檢查的通知》的文件精神，為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面掌握新學(xué)期開學(xué)工作情況，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，建設(shè)以安全為中心的文明、和諧校園，現(xiàn)將新學(xué)期的開學(xué)工作自查情況向縣教育局匯報(bào)如下：

1、貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神。在8月28日行政會(huì)和31日全體教職工會(huì)議上，校長程根茍組織大家學(xué)習(xí)了王正華局長所作的《均衡發(fā)展全面推進(jìn)為再創(chuàng)我縣教育佳績而努力奮斗》的工作報(bào)告，傳達(dá)了程兵縣長作了重要講話。為深入貫徹全縣教育工作會(huì)議精神，把會(huì)議精神落到實(shí)處，學(xué)校充分利用各種手段進(jìn)行宣傳，要求教職工深入領(lǐng)會(huì)縣教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真做好筆記，寫下學(xué)習(xí)心得。要求各部門在制定新學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)能夠融合全縣教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了教職工的崗位職責(zé)，在全校樹立“向管理要質(zhì)量，從質(zhì)量求發(fā)展”的意識(shí)，形成“心往一處想，勁往一處使”的嶄新局面。

2、安全工作。學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千萬個(gè)家庭幸福和安寧，關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。我校一直以來高度重視學(xué)校及周邊的安全工作，經(jīng)常開展隱患排查治理工作，特別是今年來各地發(fā)生師生傷害事件給學(xué)校及周邊安全管理工作敲響了警鐘。這次，我校根據(jù)教基字【20xx】68號(hào)文件精神，組織有關(guān)人員認(rèn)真對學(xué)校安全隱患進(jìn)行了排查整治。

①、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校把“確保全體師生的人身安全”作為學(xué)校工作的重要目標(biāo)，強(qiáng)化安全工作責(zé)任制，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，嚴(yán)防各種特、重大安全事故的發(fā)生。與各科室、班主任、食堂、商店簽訂了《工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理目標(biāo)，分解落實(shí)工作任務(wù)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作中學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，明確校長為校園安全的第一責(zé)任人。明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作，將安全責(zé)任逐條細(xì)化，分解落實(shí)到每一個(gè)人，落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)，使全體教職工都能自覺承擔(dān)起保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。實(shí)行全員安全責(zé)任制，把一切不安定隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

②、開學(xué)前后全面檢查了消防安全設(shè)施，保證消防通道的暢通，檢查了校舍電路電線。完善消防安全管理制度，禁止學(xué)生使用高功率的電器，如熱得快、電爐等電器及禁止學(xué)生把易燃物品帶入宿舍。

③、學(xué)校用車定期年審，配備有經(jīng)驗(yàn)的駕駛員，其駕齡在十年以上，證件齊全相符規(guī)定。

④、學(xué)校使用的體育器材、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備符合安全條件，有毒、易燃物品有專門的房間、專門的櫥柜存放，安有防盜門，實(shí)驗(yàn)物品有兩人以上保管，嚴(yán)格按照制度進(jìn)行管理。男生宿舍配有4名管理員，女生宿舍配有2名管理員，每晚對每個(gè)寢室進(jìn)行登記，有記錄。

⑤、學(xué)校建筑物均有市規(guī)劃設(shè)計(jì)院按設(shè)計(jì)規(guī)范制作的設(shè)計(jì)圖紙，市監(jiān)理公開監(jiān)理，縣建筑質(zhì)監(jiān)站驗(yàn)收合格。圍墻、護(hù)欄、宣傳欄、報(bào)刊欄等附屬建筑符合安全要求。

⑥、每學(xué)期學(xué)校制定了安全工作計(jì)劃，落實(shí)校園各項(xiàng)安全工作制度，健全了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制和一票否決制。強(qiáng)化力量，健全了學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)制，配備有兩名門衛(wèi)，一個(gè)治安室，有4名專職安全保衛(wèi)人員（聘用公安局保安公司保安人員1名）。制定并完善了重點(diǎn)時(shí)間段的巡邏制度，安排門衛(wèi)負(fù)責(zé)維持早、中、晚時(shí)段校門口的交通秩序，校治安室保衛(wèi)人員定點(diǎn)巡邏，并與徽城派出所溝通，派治安巡邏隊(duì)重點(diǎn)時(shí)段來學(xué)校及周邊展開巡邏，重視突發(fā)事件的處置。每天晚上學(xué)生就寢后，學(xué)校安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及治安保衛(wèi)人員巡邏并查學(xué)生宿舍。學(xué)校安裝了電子防盜系統(tǒng)，重點(diǎn)部位安裝了8個(gè)視頻監(jiān)控裝置，實(shí)時(shí)監(jiān)控，提高了安全保衛(wèi)條件和能力。

⑦、學(xué)校東門早、中、晚學(xué)生就餐時(shí)間有流動(dòng)商販經(jīng)營；學(xué)校南大門前“紫經(jīng)大道”施工及通車后對全校師生存在嚴(yán)重安全隱患；校南門外進(jìn)出校園主干道新洲路上有大貨車占道經(jīng)營收購蔬菜。此三處安全隱患已專題向縣綜治辦匯報(bào)。

⑧、學(xué)校聘用徽城派出所副所長胡躍平為法制副校長，落實(shí)了安全法制教育的各項(xiàng)內(nèi)容。重視每天三分鐘的安全教育工作并作好記錄。認(rèn)真開展“全國中小學(xué)生安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、防溺水、防交通事故、放意外傷害、防火災(zāi)、防地震、防自然災(zāi)害等系列安全教育；組織開展了緊急疏散和自救逃生等演練。

⑨、食堂配有專職食堂安全衛(wèi)生監(jiān)督員，每日對食堂采購、加工、飲用環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查登記，工作人員持證上崗，操作規(guī)范。學(xué)校將增加食堂粗加工間，使各功能間獨(dú)立齊全。同時(shí)要求兩個(gè)食堂分部派專人從事檔案、索證管理。傳染病防治工作有專門教師（校醫(yī)唐曉慧），有教案，采用多種形式對全體學(xué)生進(jìn)行傳染?。ò滩?、結(jié)核病、血吸蟲病和碘缺乏癥）知識(shí)宣傳教育，如張貼宣傳畫、櫥窗欄、講座等，引導(dǎo)學(xué)生樹立講衛(wèi)生、講文明的新風(fēng)尚，學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力明顯增強(qiáng)。

3、未成年人思想道德教育。

①在7月底向歙縣人武部遞交了對高一新生進(jìn)行軍訓(xùn)教育活動(dòng)的報(bào)告，8月23—29日開展了軍訓(xùn)教育活動(dòng)，軍訓(xùn)中，教官嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)生積極刻苦，軍訓(xùn)取得了良好效果。8月29日還邀請消防大隊(duì)官兵對我校高一新生進(jìn)行了消防知識(shí)講座，現(xiàn)場進(jìn)行了消防器具的使用和滅火處理，并開展了消防逃生緊急疏散演練，給學(xué)生上了生動(dòng)的開學(xué)第一課。

②根據(jù)縣局工作部署，暑假期間組織學(xué)生開展了社區(qū)（村）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，按照“八個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)要求，開學(xué)后回收學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查表以及學(xué)校印發(fā)的《致家長一封信》的回執(zhí)等資料。

③新學(xué)年開始就加強(qiáng)了對學(xué)生行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育和學(xué)期始業(yè)教育，制定學(xué)年德育工作實(shí)施方案，開展愛國教育、感恩教育，在教師節(jié)和中秋節(jié)之際，各班級(jí)出版了一期以“尊師孝親”為主題的黑板報(bào)，組織開展第八個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“公民道德建設(shè)日”活動(dòng)，出版了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德經(jīng)典誦讀之《弟子規(guī)》一期，組織青少年學(xué)生參加傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀，按照上級(jí)要求逐步開展“建設(shè)幸福中國”為主題的愛國主義讀書教育活動(dòng)。

④制定計(jì)劃，著力加強(qiáng)學(xué)校普法教育、毒賭預(yù)防教育和教育工作，提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

⑤對租住校外學(xué)生加強(qiáng)由學(xué)生和家長申報(bào)、班主任和年級(jí)組審批、存檔的制度，加強(qiáng)對租住校外學(xué)生的教育和管理。

⑥關(guān)注“留守青少年學(xué)生”的學(xué)習(xí)生活，關(guān)愛貧困生、殘疾學(xué)生等特殊學(xué)生群體，推行貧困生就學(xué)資助行動(dòng)，努力創(chuàng)建“和諧校園”、“綠色校園”。

⑦加強(qiáng)校園安全教育和檢查，規(guī)范門衛(wèi)制度，嚴(yán)禁校外閑雜人員入校，進(jìn)出校門實(shí)行登記制度?？h城投公司正在建設(shè)的紫經(jīng)大道經(jīng)過我校南大門外，學(xué)校南大門和南面圍墻后移也正在建設(shè)施工中，學(xué)校對學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)施工工地路段進(jìn)行疏通管理，保障安全。認(rèn)真落實(shí)每天三分鐘安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生公寓樓的安全監(jiān)管，杜絕學(xué)生因用電用火導(dǎo)致的安全隱患。8月30日對全體高一新生進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座和疏散演練，提高了學(xué)生安全防范意識(shí)。努力創(chuàng)建“平安校園”。

⑧重視加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作，做好“六五”普法的開局工作，9月14日聯(lián)合徽城派出所舉辦圖片展，開展“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng)，本學(xué)期將通過講座、法制報(bào)告會(huì)、櫥窗報(bào)欄宣傳、文藝演出等形式加強(qiáng)普法教育。

⑨學(xué)校團(tuán)組織將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，使之成為適應(yīng)社會(huì)、順應(yīng)潮流、使每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。具體做到“八個(gè)一”：

1、一分鐘記憶

2、一分鐘演講

3、一首軍歌

4、一篇日記

5、一分鐘踏步

6、一分鐘家務(wù)

7、一分鐘名人傳記

8、一分鐘自省

4、民生工程建設(shè)。

我校重視民生工程建設(shè)，主要是實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金資助工程。20xx—20xx學(xué)年年度春季助學(xué)金發(fā)放工作在暑期之前已經(jīng)結(jié)束，做到了人手一卡、簽字領(lǐng)取、賬目明晰。20xx級(jí)我校共有在校生2620多人，為了更細(xì)致地實(shí)施好這項(xiàng)民心工程，我校在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期結(jié)束時(shí)，向在校的原高一高二年級(jí)學(xué)生發(fā)放《歙縣二中國家助學(xué)金申請告知書》，按照在籍?dāng)?shù)的20%發(fā)放了申請表，要求家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)真填寫申請表、提供相關(guān)證明材料。對于新入學(xué)的20xx級(jí)高一新生，在發(fā)放錄取通知書時(shí)，同時(shí)發(fā)放了《歙縣二中國家助學(xué)金申請告知書》。做到了廣泛宣傳、詳細(xì)告知、未雨綢繆。在新學(xué)期的報(bào)名工作中，我校共為50位同學(xué)減免學(xué)費(fèi)，共計(jì)減免金額53000元。

5、民主管理及工會(huì)組織建設(shè)。

民主管理工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分，健全學(xué)校民主管理制度，暢通民主管理渠道，創(chuàng)新民主管理方法，增強(qiáng)廣大教職工主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮教職工民主管理和監(jiān)督作用，是學(xué)校發(fā)展的重要保證，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)校民主管理工作。

①、8月31日，組織召開全體教職工大會(huì)，校長程根茍做工作報(bào)告，通報(bào)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校發(fā)展等各方面重要工作計(jì)劃、安排，讓廣大教職工早知道，心中有數(shù)，積極準(zhǔn)備。

②、健全工會(huì)、教代會(huì)組織，由于近些年學(xué)校發(fā)展迅速，教職工人數(shù)增加很快，在原有162人基礎(chǔ)上，今年又選調(diào)、選聘陳步新、吳廣樂等4人，達(dá)到166人，鑒于上述情況，進(jìn)一步健全二中工會(huì)和教代會(huì)組織，發(fā)揮教代會(huì)民主監(jiān)督職能。

③、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，在搞好教師節(jié)日慰問，安排好教師福利的同時(shí)，積極發(fā)揮工會(huì)的橋梁作用，參與對教職工的管理。

6、收費(fèi)工作。

規(guī)范教育收費(fèi)工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”的.一項(xiàng)重點(diǎn)工作。我校的規(guī)范收費(fèi)工作使群眾對我校的滿意度進(jìn)一步提高。

開學(xué)初，我校收費(fèi)工作嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)校將本學(xué)期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)用一封信的形式在暑假寄出，高一新生也將收費(fèi)金額、報(bào)名程序進(jìn)行公示，便于學(xué)生家長報(bào)名時(shí)了解。按上級(jí)教育主管部門和物價(jià)部門的要求，認(rèn)真做好宣傳工作。學(xué)校教育收費(fèi)無違規(guī)。

7、常規(guī)管理工作。

為切實(shí)提高我校的教學(xué)質(zhì)量，做到教學(xué)管理的科學(xué)規(guī)范、細(xì)化量化，開學(xué)伊始，學(xué)校各部門制定了工作計(jì)劃，強(qiáng)化質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)。召開年級(jí)組、教研組會(huì)議，布置本學(xué)期的教學(xué)工作。以年級(jí)組為單位，成立學(xué)科備課組，教師集體備課；落實(shí)“提優(yōu)補(bǔ)差”方案；實(shí)行每月檢測反饋。加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格履行入學(xué)審批手續(xù)，執(zhí)行“三限”政策。

8、課改、教研方面。

根據(jù)教育部、安徽省教育廳、黃山市頒布的普通高中新課程改革方案結(jié)合我校實(shí)際開展工作。

①認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃，多媒體教室的裝備逐步增加，組織或督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)，特別多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，進(jìn)一步開展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究，形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍，提高老師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。

②繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時(shí)了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果；有計(jì)劃地組織新的教學(xué)理念、教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，使廣大教師樹立正確的課程觀，增強(qiáng)實(shí)施教學(xué)改革的自覺性。

③以課堂教學(xué)為核心提高教學(xué)質(zhì)量，以規(guī)范管理為準(zhǔn)則規(guī)范教學(xué)行為，以提高學(xué)生的成績?yōu)槟繕?biāo)深化教學(xué)改革。開展以課堂教學(xué)為載體，以問題研究為途徑，以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?，提升教師教學(xué)水平，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為此，教務(wù)處將采取如下措施推進(jìn)教學(xué)改革：

（1）在教研組多開示范課、研究課，教研組長組織老師認(rèn)真評課，使老師在討論中反思、在反思中提高；

（2）行政領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)，推門聽課，深入年級(jí)，幫助老師解決教學(xué)中所遇到的實(shí)際困難。

④嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作，教務(wù)處配合年級(jí)組做好教師課堂考勤工作，并及時(shí)反饋。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處和年級(jí)組，并自己協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

⑤各教研組根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門的意見制訂好工作計(jì)劃，各備課組按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教科處規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長和備課組長對此定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將協(xié)同年級(jí)組定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

⑥加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的作用。各教研組積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對集體備課工作的管理和指導(dǎo)，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

以上是我校開學(xué)初的工作自查情況，如有不妥，請指正。

開學(xué)自查報(bào)告 篇4

根據(jù)上級(jí)教育主管行政部門印發(fā)的《關(guān)于開展春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》要求，我校成立了校長任組長，副校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長任組員的專項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，從落實(shí)開學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作落實(shí)情況、規(guī)范辦學(xué)行為以及教師配備情況等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下：

學(xué)校按照上級(jí)文件精神，組織中層以上人員于2月19日上午到校，及時(shí)召開了新學(xué)期校委會(huì)，傳達(dá)市教體局20教育工作會(huì)議精神并統(tǒng)籌安排了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，教師于2月20日上午返校，下午召開了全體教職工大會(huì)，各部門負(fù)責(zé)人就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)布置，要求教師做好開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生2月23日上午到校報(bào)到，清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè)，分發(fā)學(xué)生書籍簿本，并正式上課，按教育廳課程計(jì)劃開足開齊了課程。學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)的學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初后勤、安保處對學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學(xué)第一天，學(xué)校組織了開學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育，開學(xué)第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節(jié)課;做好第一次作業(yè);開好第一次安全主題班會(huì)。

2月20日上午，我校開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的所有建筑物及各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行了處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且運(yùn)行正常。本學(xué)期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師全員值班制，學(xué)生上下學(xué)校門口有教師和保安聯(lián)合值班、有安全標(biāo)志，無非法營運(yùn)接送學(xué)生車輛，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送或自行上學(xué)。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，并制定了各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無任何安全隱患。

學(xué)校無亂補(bǔ)課及亂收費(fèi)現(xiàn)象，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，并及時(shí)進(jìn)行了公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長意見，本著自愿的原則，由學(xué)校家委會(huì)組織統(tǒng)一征訂，校服質(zhì)量過關(guān)，價(jià)格符合物價(jià)局規(guī)定。學(xué)校均衡編班，對學(xué)生的成績不排名、不公示，學(xué)校作息時(shí)間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行每天鍛煉1小時(shí)，認(rèn)真開展體藝活動(dòng)。

教師配備齊全，除音體美外均配備專職教師，音體美學(xué)科由熟悉業(yè)務(wù)的教師兼職。由學(xué)校支部和工會(huì)組織，2月21日召開了師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)會(huì)議，并對教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》的文件精神進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)，教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

在今后的學(xué)校工作中，我們一定要強(qiáng)化職責(zé)，細(xì)化目標(biāo)，加大監(jiān)控力度，力爭使學(xué)校的管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

開學(xué)自查報(bào)告 篇5

開學(xué)以來，學(xué)校嚴(yán)格按照縣局相關(guān)文件精神，扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在學(xué)校各部門及全體教職工的密切協(xié)作和共同努力下，我校2017年春季開學(xué)工作進(jìn)展順利、秩序井然。根據(jù)教育督導(dǎo)室相關(guān)文件精神，我校進(jìn)行了自查評估，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、條件保障到位，開學(xué)秩序井然

各校高度重視開學(xué)工作，能按時(shí)組織師生返校，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)開學(xué)工作會(huì)議精神，做到“早、細(xì)、實(shí)、緊”，并結(jié)合本校實(shí)際研究布置開學(xué)工作，通過召開“五會(huì)”，即辦公會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、家長會(huì)和課改研究會(huì)，對新學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行布置，切實(shí)做到開學(xué)各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。開課前，我校均及時(shí)將教材發(fā)放到學(xué)生手中，教輔資料堅(jiān)持“一科一輔”原則，明列書目、價(jià)格，公示教輔材料最高代購價(jià)格，尊重家長和學(xué)生的自主選擇權(quán)。國家資助政策在各校得到有效落實(shí)，學(xué)校能積極做好特困家庭教育救助工作，按規(guī)定減免相關(guān)費(fèi)用，全校沒有一名學(xué)生因家族經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。所有學(xué)校后勤保障到位，開學(xué)前，我校專門組織人員對教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂以及用電、用火、用水設(shè)施進(jìn)行檢查維修。學(xué)校校園文化氛圍濃郁，積極利用開學(xué)第一課，開展主題教育，宣傳《中小學(xué)生守則》，并進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育以及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育。我校校板報(bào)櫥窗更新，教學(xué)用品添置到位，校園內(nèi)外環(huán)境整潔優(yōu)雅，師生精神面貌昂揚(yáng)向上。

二、辦學(xué)行為規(guī)范，政策執(zhí)行有力

一是課程計(jì)劃得到嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校均能按照國家規(guī)定的《課程設(shè)置方案》安排課程，認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊開足各類課程。音體美課程均配全專兼職老師，確保課程的正常開設(shè)。學(xué)校重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)與實(shí)施，并能結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際和地方有效資源，積極開發(fā)校本課程，注重國家課程、地方課程和校本課程的三級(jí)課程聯(lián)動(dòng)實(shí)施。

二是學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)量等得到有效控制。各校均能遵照執(zhí)行教育局下發(fā)的作息時(shí)間安排建議，規(guī)定學(xué)生早上到校時(shí)間與晚上放學(xué)時(shí)間，即使有微調(diào)，也能確保學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過規(guī)定的時(shí)長。作息時(shí)間表按時(shí)上網(wǎng)公布、張貼上墻。不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班及違規(guī)組織學(xué)生補(bǔ)課等行為。為不斷深化素質(zhì)教育改革，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校通過課堂教學(xué)模式的探索與構(gòu)建，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率;將課內(nèi)與課外、教學(xué)與作業(yè)等有機(jī)統(tǒng)合，加強(qiáng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間的管理。

三是實(shí)驗(yàn)室、電腦室等功能教室設(shè)備配置符合教學(xué)要求。開學(xué)前，我校對各功能室進(jìn)行了維護(hù)維修，保證了學(xué)生日常全面發(fā)展的需求，另學(xué)校后勤處對學(xué)校生活設(shè)施進(jìn)行了全面檢修，各項(xiàng)后勤保障工作到位。

四是教育經(jīng)費(fèi)政策得到嚴(yán)格執(zhí)行。開學(xué)前認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，全面掌握收費(fèi)政策。明確校長為收費(fèi)工作第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)人和總賬會(huì)計(jì)為直接責(zé)任人，層層分解落實(shí)責(zé)任，實(shí)施問責(zé)制度，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額并落實(shí)資金到位。不存在經(jīng)費(fèi)截留問題。

三、安全防線牢固，校園平安和諧

1、學(xué)校“三防”建設(shè)方面，開學(xué)后，各校崗位工作人員迅速到崗到位，認(rèn)真履行職責(zé)。各校警務(wù)室都配備了橡膠警棍、滅火器等必要的防衛(wèi)器械；統(tǒng)一印制了《外來人員出入登記簿》、《門衛(wèi)室工作人員職責(zé)》和學(xué)校各項(xiàng)校園安保管理制度；學(xué)校校園主要通道和重點(diǎn)部位做到視頻全覆蓋。另外，對校園內(nèi)監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查維修，新安裝多個(gè)高清攝像頭，宿舍設(shè)有專職寄宿管理員，全天監(jiān)護(hù)學(xué)生，確保人防、技防、物防全部到位。

2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理方面，新學(xué)期，各校能堅(jiān)決執(zhí)行外來人員核查驗(yàn)證制度、學(xué)校24小時(shí)值班制度、幼兒和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生與家長“手拉手”交接制度等一系列校園安保管理制度。開學(xué)前組織對學(xué)校消防設(shè)備、宿舍用電、特種設(shè)備、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、校舍的安全等進(jìn)行了檢查，對發(fā)現(xiàn)問題立即進(jìn)行了整改，及時(shí)消除了安全隱患。學(xué)校重視加強(qiáng)學(xué)生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解，利用國旗下講話等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，積極防范校園暴力、校園欺凌行為。

3、校車安全管理方面，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》等政策文件精神，制定了適合本地區(qū)的校車安全管理?xiàng)l例，同時(shí)對照省校車安全管理過渡期目標(biāo)任務(wù)，完善校車安全管理機(jī)制，既保證校車管理的規(guī)范化，又提高了校車抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。為保證校車運(yùn)行安全，我校嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)，與公安、交通等校車安全監(jiān)管部門及縣、鎮(zhèn)(街道)兩級(jí)政府層層嚴(yán)格審核校車使用許可、駕駛?cè)藛T資質(zhì)、校車運(yùn)行方案等條件，嚴(yán)格核實(shí)校車標(biāo)牌和駕駛?cè)藛T準(zhǔn)駕證，切實(shí)做到所有校車標(biāo)識(shí)齊全、安全設(shè)施完備，駕駛?cè)藛T持證、掛牌上崗。嚴(yán)格運(yùn)行過程督查。配合所轄區(qū)交巡警中隊(duì)嚴(yán)格督查校車安全運(yùn)營。定期不定期聯(lián)合開展校車安全管理專項(xiàng)督查整治行動(dòng)，嚴(yán)查違法違規(guī)運(yùn)營行為，取締“黑校車”，有效規(guī)范校車安全秩序。開學(xué)初，學(xué)校聯(lián)合有關(guān)部門均對車況進(jìn)行了安全檢查，并及時(shí)召開駕駛員及跟車?yán)蠋煹膶ｎ}會(huì)議，確保學(xué)生乘車安全。

4、校舍安全管理方面，我縣高度重視校舍隱患排查，制定了校舍安全年檢制度，每年對全縣校舍進(jìn)行安全隱患排查，將排查結(jié)果有針對性地進(jìn)行整改。上級(jí)對我校校舍進(jìn)行了抗震安全隱患排查鑒定，經(jīng)鑒定我區(qū)校舍無D級(jí)危房，此后也無新增D級(jí)危房。開學(xué)伊始，我們抓住開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)契機(jī)，對我校的教學(xué)用房、食堂、生活后勤用房、廁所、圍墻、校門、宣傳板欄、籃球架等建筑物和構(gòu)筑物進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查。檢查未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校校舍存在重大安全隱患，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一般性問題，學(xué)校已在第一時(shí)間整改到位。

5、食品和學(xué)生飲用水安全管理方面，各學(xué)校均建立食品采購、貯存、加工、銷售、餐具消毒、食品留樣、從業(yè)人員管理、學(xué)生就餐等一系列制度，嚴(yán)把食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、食品原料進(jìn)貨關(guān)、食品加工關(guān)、餐飲用具消毒關(guān)、飯菜留樣關(guān)、從業(yè)人員體檢培訓(xùn)關(guān)等重要關(guān)口。另我校不定期組織食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、操作技能培訓(xùn)，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，強(qiáng)化食堂衛(wèi)生工作大檢查。各學(xué)校采取日查、周查、月查相結(jié)合的檢查模式，嚴(yán)格執(zhí)行“二審”、“三查”、“三監(jiān)督”制度(一審食品原料供貨單位的許可證、產(chǎn)品合格證明，二審食品的保鮮程度;早查、中查、晚查學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生;監(jiān)督飯菜質(zhì)量、監(jiān)督飯菜價(jià)格、監(jiān)督學(xué)生就餐秩序)，積極化解各類食品安全隱患風(fēng)險(xiǎn)，確保一開學(xué)全體師生就能吃上放心餐。學(xué)生應(yīng)用水，全部應(yīng)用正規(guī)的純凈水公司提供有保障的純凈水。二次用水嚴(yán)格經(jīng)過有關(guān)部門清潔、消毒、水質(zhì)監(jiān)測后提供飲用。

6、校園周邊綜合防控方面，群防群治機(jī)制健全，警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)正常。開學(xué)伊始，我校聯(lián)系、協(xié)調(diào)有關(guān)部門轄區(qū)公安交巡警中隊(duì)和轄區(qū)派出所，在學(xué)生上放學(xué)高峰時(shí)段，抽調(diào)警力，組建護(hù)學(xué)崗，在校園周邊主要交通道口，進(jìn)行值勤巡邏，疏導(dǎo)交通，盤查可疑人員，有效防范各類交通安全事故和校園傷害事件的發(fā)生。另學(xué)校組建了校園應(yīng)急小分隊(duì)、周邊義務(wù)巡防隊(duì)和學(xué)生家長義務(wù)護(hù)校隊(duì)等群防群治組織，協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)事件，維護(hù)校園及周邊治安秩序。聯(lián)系校園周邊警務(wù)室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作。

7、安全，永遠(yuǎn)都是學(xué)校工作的重中之重，安全教育也是學(xué)校常抓不懈的日常工作?，F(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，為了加強(qiáng)學(xué)生對防雷電、防溺水知識(shí)的教育，提高夏季安全自救意識(shí)，學(xué)校全校學(xué)生集中開展了一次“防雷電、防溺水、防火及交通安全”的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。政教處從防溺水、防雷電、及交通安全等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過一件件引人深思的事例，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了時(shí)刻繃緊安全弦，牢固樹立“安全第

一、預(yù)防為主”的思想。對于這些安全教育，除利用集中安全主題班會(huì)外，學(xué)校還通過黑板報(bào)、班會(huì)課、定期組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練等多種形式中都有體現(xiàn)。要求老師天天講，學(xué)生天天學(xué)；另外，在每天的教師安全值日中，值日教師把一天的安全情況進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，多措并舉，通過發(fā)放告家長書、開家長會(huì)等方式，對家長加強(qiáng)教育，全方位為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。

四、困難問題

1、新學(xué)期、新學(xué)年工作時(shí)，缺少創(chuàng)新思維，存在經(jīng)驗(yàn)主義傾向，沒有從整體提升學(xué)校辦學(xué)品位，最優(yōu)化提升師生服務(wù)水平等方面統(tǒng)籌思考學(xué)校發(fā)展，有得過且過的現(xiàn)象。

2、精細(xì)管理水平有待進(jìn)一步提升。學(xué)校周邊環(huán)境整治力度不夠，得不到有關(guān)部門的及時(shí)配合，校園門口有垃圾點(diǎn)一處，沒有警示標(biāo)志，沒有減震帶，學(xué)校已將問題提交報(bào)告。

3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，有些設(shè)施設(shè)備需要上級(jí)部門給予考慮協(xié)調(diào)解決。

自檢自查報(bào)告匯編

“自檢自查報(bào)告”是本編整理并加工的原創(chuàng)內(nèi)容，我們在日常工作和生活中使用。為了總結(jié)問題和提高效率，我們經(jīng)常需要寫報(bào)告。專題報(bào)告是向上級(jí)匯報(bào)本機(jī)關(guān)某項(xiàng)工作情況的一種要求上級(jí)了解的報(bào)告。如果你對寫報(bào)告感到困擾，我會(huì)繼續(xù)努力創(chuàng)作更好的作品，感謝你的關(guān)注和支持。

自檢自查報(bào)告 篇1

根據(jù)公司自身狀況，透過對工作中的不安全行為，物品的不安全狀態(tài)，作業(yè)環(huán)境的不安全因素等進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，并識(shí)別出重大危險(xiǎn)源，透過制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案或管理方案到達(dá)預(yù)防事故發(fā)生的目的。公司所識(shí)別出的重大危險(xiǎn)源有：①。高處作業(yè);②。管網(wǎng)爆裂;③。機(jī)械傷害;④。火災(zāi)、;⑤。洪水;⑥。施工用電。公司專職安全員，定期對水解車間、原料堆積場、配電室、罐區(qū)和鍋爐工段等重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，并嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)檢查制度，每月至少進(jìn)行一次大檢查，在巡查或檢查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患均制定整改措施，明確整改期限，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督及檢查，確保隱患整治取得實(shí)效。

公司針對重大危險(xiǎn)源分別制定了火災(zāi)、防汛、管網(wǎng)爆裂等專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案中救援程序和救援措施完善，預(yù)案間相互協(xié)調(diào)、銜接緊密。公司對各種預(yù)案進(jìn)行了培訓(xùn)及演練，并做到相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟練掌握。

四、存在不足(一)(20xx年度學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告)、公司部分供電線路老化，急需更換，以免夏季運(yùn)行期用電負(fù)荷加重時(shí)發(fā)生火災(zāi)隱患。(二)、公司自動(dòng)鍋爐改造，員工操作技能有再進(jìn)一步提高，及加強(qiáng)自動(dòng)鍋爐安全操作知識(shí)培訓(xùn)，以保證鍋爐運(yùn)行正常。(三)、部分員工安全意識(shí)和安全素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，須繼續(xù)采取多種形式，做好安全生產(chǎn)宣傳工作，個(gè)性是強(qiáng)化生產(chǎn)安全、消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高公司職工的安全生產(chǎn)意識(shí)。

自檢自查報(bào)告 篇2

全面貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針和師、團(tuán)安全生產(chǎn)工作有關(guān)文件精神，堅(jiān)持做到依法管理，強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格檢查，督促整改，讓隱患得到消除，事故得到控制。以監(jiān)管工作為重點(diǎn)，嚴(yán)防一般安全事故，杜絕重、特大安全事故，確保員工生命財(cái)產(chǎn)安全

三、工作內(nèi)容及措施辦法得當(dāng)1.加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育，努力提高全公司職工安全生產(chǎn)意識(shí)。認(rèn)真開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)和政策的宣傳教育，倡導(dǎo)和抓好安全文化建設(shè)，增強(qiáng)公司職工安全生產(chǎn)意識(shí)。我企業(yè)按照有關(guān)要求，積極主動(dòng)選派人員參加上級(jí)主管部門組織的安全培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)，并切實(shí)抓好企業(yè)職工安全生產(chǎn)知識(shí)和生產(chǎn)技能的培訓(xùn)，努力確保特種作業(yè)人員和從業(yè)人員持證上崗率達(dá)100%。2.強(qiáng)化安全責(zé)任管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。本單位安全工作的第一責(zé)任人，對本單位安全生產(chǎn)工作負(fù)直接責(zé)任，必須切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，及時(shí)排除各類安全隱患，嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)好與公司簽訂的安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，做到有崗、有位、有責(zé)。二是公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組定期組織人員對各個(gè)部門落實(shí)的情況進(jìn)行檢查、督促，并將情況登記在冊，作為年終綜合考核的評分依據(jù)。三是各單位要結(jié)合自身實(shí)際，制定和完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全生產(chǎn)規(guī)程，并嚴(yán)格執(zhí)行，杜絕“三違”現(xiàn)象，切實(shí)做到安全生產(chǎn)有章可循。3開展了綜合性安全生產(chǎn)大檢查。企業(yè)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組每季度組織開展一次綜合性的安全生產(chǎn)大檢查，對車間存在的重大隱患，督促其制定整改措施，落實(shí)資金，安排專人督促整改，并將隱患排查以及整改情況備案存檔;各車間和安全責(zé)任單位每月組織一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，制定措施，落實(shí)專人，限期整改，并將情況及時(shí)上報(bào)企業(yè)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組。四、存在的問題與不足以及整改1、不得使用自制掛鉤。2、不得亂接亂焊掛鉤(主要一樓大門和柱子上)。3、車間二樓扶梯有部分變形。4、打木片的電動(dòng)機(jī)尼龍棒應(yīng)更換。5、精整區(qū)雜亂，硅袋應(yīng)擺放至機(jī)修車間，每日定量領(lǐng)取使用。6、配電箱上堆放雜物。7、出爐人與未佩戴護(hù)目鏡、工作服、面罩。五、針對以上檢查出的問題，在下步工作中，我們要強(qiáng)化措施，督促車間按時(shí)整改，按期復(fù)查，跟蹤整治，確保整改到位，做出以下幾點(diǎn)：1、把硅袋放入機(jī)修車間，每日領(lǐng)取使用。確保精整區(qū)域不雜亂。2、打木材的電動(dòng)機(jī)的尼龍棒、車間扶梯讓機(jī)修人員定期檢查、維修、定期更換。3、電器設(shè)備的安裝和維修由電工操作，并定期檢查線路及一切電器設(shè)備，4、車間配電室的電路需電工定期進(jìn)行檢查，確保電路的整齊。5、車間二樓配電柜需更換，并上鎖。6、加強(qiáng)出爐人員佩戴護(hù)目鏡、穿工作服、戴面罩的重要性意識(shí)，樹立安全生產(chǎn)意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。7、嚴(yán)禁車間內(nèi)亂焊亂掛，確保車間的規(guī)范。在這次“打非治違”和“隱患排查”自查自糾下，我公司高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)和職工的安全隱患得到了有效的排除，車間也根據(jù)所提的整改意見迅速進(jìn)行整改，整個(gè)自查自糾工作取得了良好的效果。

自檢自查報(bào)告 篇3

根據(jù)公司總裁辦的工作指示，為落實(shí)酒店安全工作，切實(shí)消除火險(xiǎn)安全隱患。我司組織安保部、工程部專職安全技術(shù)人員以及消防維保單位人員對酒店所屬各部門區(qū)域進(jìn)行了安全大檢查。具體檢查情況如下：

一、安全管理情況

1、落實(shí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，明確各崗位消防安全職責(zé)。

各崗位的消防安全責(zé)任人。

3、成立了防火委員會(huì)，按規(guī)定簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書。

4、建立了安全組織機(jī)構(gòu)，配備了安全管理人員，組建了義務(wù)消防隊(duì)

應(yīng)急預(yù)案完備齊全。

6、檢查消防安全檔案管理，各崗位安全值班記錄情況良好。

二、設(shè)施：

1、檢查消防監(jiān)控中心火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)運(yùn)作情況良好。

應(yīng)急照明燈的配置、使用情況良好。

自動(dòng)噴淋探頭，水壓正常、配件齊全，清潔保養(yǎng)、檢查情況良好。

檢查情況良好，無失效、過期情況。

音像切換系統(tǒng)情況正常。

安全出口及消防通道無堵塞、圍占現(xiàn)象，防火門、閉門器使用情況正常。

三、存在的主要問題及改進(jìn)措施：

(一)、存在的主要問題

1、消防控制系統(tǒng)備用電池?zé)o法自動(dòng)充電。

2、未組織20xx年消防疏散演習(xí)。

火災(zāi)事故。

(二)、改進(jìn)措施：

酒店針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下改進(jìn)措施。

1、針對消防控制系統(tǒng)備用電池立即檢修更換。

2、擬定消防演習(xí)方案并實(shí)施。

自檢自查報(bào)告 篇4

根據(jù)《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估》，結(jié)合樂素河初級(jí)中學(xué)教育發(fā)展實(shí)際逐項(xiàng)逐款、反復(fù)對照各項(xiàng)指標(biāo)，認(rèn)真做好自查，搞好自評，現(xiàn)將樂素河初級(jí)中學(xué)實(shí)施“316工程”工作自查自評情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

略陽縣樂素河初級(jí)中學(xué)位于略陽縣城南22名；師生比接近1：14，有大學(xué)本科學(xué)歷教師31人，大學(xué)?？茖W(xué)歷教師16名，其中一次大學(xué)本科學(xué)歷教師12名，具有學(xué)士學(xué)位教師6名，一次大專學(xué)歷14人，專業(yè)藝術(shù)教師3名，專職體育教師3名，學(xué)歷合格率100%，崗位合格率85%。

近年來有七名教師被評為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”；被推選參評“漢中市實(shí)施素質(zhì)教育示范學(xué)?！?、“漢中市文明校園”、“安全示范校園”，正在努力創(chuàng)建“省市級(jí)規(guī)范化初中。

二、學(xué)校“316工程”工作實(shí)施情況

教育觀、質(zhì)量觀。學(xué)校在縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制定了“十二五”長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、三年近景發(fā)展計(jì)劃，學(xué)校初步形成以“讓每一個(gè)學(xué)生都能成為合格人才”為育人理念，以“”為校訓(xùn)，“”的校風(fēng)；“”的教風(fēng)，“”的學(xué)風(fēng)，形成了“”的獨(dú)特的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)辦學(xué)特色。

2、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)方面

學(xué)校嚴(yán)格按照中央省市縣各級(jí)部門的要求按時(shí)足額發(fā)放教師工資津貼，辦理好規(guī)定的社會(huì)保險(xiǎn)你（醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金、養(yǎng)老金）；嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于義務(wù)教育階段的各項(xiàng)政策，抓實(shí)抓好“一補(bǔ)”工作，讓群眾放心，學(xué)生滿意。規(guī)范地做好“蛋奶工程”，做到檔案齊全、規(guī)范，一查就明，一目了然。嚴(yán)格遵循財(cái)經(jīng)制度和紀(jì)律，堅(jiān)持“校財(cái)局管”“收支一條線”的原則，用好公用經(jīng)費(fèi)，把有限的資金用于學(xué)校發(fā)展事業(yè)上來。學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范合理，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，重大開支公開，堅(jiān)持教代會(huì)審議制度，加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督，我校連續(xù)2年來被評為優(yōu)秀財(cái)務(wù)單位。教育經(jīng)費(fèi)，生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)元，生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)元。兩項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省雙高標(biāo)準(zhǔn)。

3、辦學(xué)條件

（乒乓球場、羽毛場、戶外活動(dòng)場。

（綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、檔案室、體育器材室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等專用教室。

（3）現(xiàn)有體育器材xx種xx元，美術(shù)器材xx種xx元，

物理器材xx種xx元，化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材xx種xx元

生地器材xx種xx元，音樂器材xx種xx元

衛(wèi)生健康器材xx種xx元，綜合實(shí)踐器材xx種xx元

其中常規(guī)教學(xué)儀器配備齊全，體、音、美、綜合等器材和設(shè)施達(dá)到省級(jí)規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)儀器和設(shè)施達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)。

（4）學(xué)?，F(xiàn)有圖書冊，生物圖書冊，師均圖書冊

（其中電子圖書冊），配有閱覽室１個(gè)，日常照常開放，每班輪流借閱，滿足了師生課外閱讀的需求，開拓了師生的視野。

近２年來，學(xué)校在縣教育局的支持下，學(xué)校在硬件和軟件設(shè)施實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，為把我校建成“花園式”學(xué)校，投入了大量資金，綠化面積４００平方米，美化校園凈化了校園，文化育人的氛圍愈加濃厚。

4、教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）德育為首，努力構(gòu)建和諧校園

學(xué)校堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為主渠道，充分發(fā)揚(yáng)農(nóng)村孩子樸實(shí)、善良、好學(xué)、易塑的作風(fēng)，認(rèn)真實(shí)施“德育工程”，為此學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。充分發(fā)揮黨支部的思想政治核心

作用和班主任、政治、健康課教師、學(xué)生干部的骨干引領(lǐng)作用，形成了全員參與、全程參與的德育工作體制。學(xué)校還充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量配合學(xué)校進(jìn)行德育工作，成立了家長委員會(huì)，家長參與學(xué)校工作，形成黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管，學(xué)校、家庭、鎮(zhèn)、村、社、相協(xié)調(diào)的德育工作模式。要做好德育工作和教育工作教師要充分發(fā)揮教師的德育榜樣優(yōu)勢。自己必須要為人師表、以身垂范，教師要廉潔從教，達(dá)到堅(jiān)決杜絕貪圖享受、形式主義、作風(fēng)漂浮、自由散漫、體罰學(xué)生、遲到早退、歧視學(xué)困生等現(xiàn)象。

（有記錄，每學(xué)期至少落實(shí)兩次主題班會(huì)。班主任實(shí)行每天跟班負(fù)責(zé)，及時(shí)處理偶發(fā)事件，真正做到家校溝通，形成完整的班主任工作機(jī)制，真正做到了班主任為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

（創(chuàng)新意識(shí)、全局意識(shí)、教改意識(shí)。具備五種能力，即：創(chuàng)新教育能力、科學(xué)執(zhí)教能力、落實(shí)教育能力、廉潔從教能力、學(xué)生工作能力，樹立三種風(fēng)氣。

（優(yōu)勞優(yōu)得，以增強(qiáng)教師的整體合作意識(shí)并促進(jìn)教師之間的良性競爭。教學(xué)中堅(jiān)持以教學(xué)為中心，抓教研促教學(xué)，以教研促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化“質(zhì)量是學(xué)校的生命”意識(shí)。以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力為核心，以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（骨干教師為重點(diǎn)的教師專業(yè)化發(fā)展工作機(jī)制。經(jīng)常組織教師參加各種類型的繼續(xù)教育活動(dòng)，了解本專業(yè)學(xué)科的學(xué)術(shù)和教改的前沿動(dòng)態(tài)，積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革，努力成為市縣級(jí)學(xué)科帶頭人；教導(dǎo)處和各教研組能組織各種活動(dòng)，促進(jìn)新教師業(yè)務(wù)能力的提高。不斷提高自己的教學(xué)基本功。學(xué)校自英語科的李素梅、語文科的楊鳳利、化學(xué)科的李芝榮、物理課的任永宏、音樂科的張煒、美術(shù)科的張運(yùn)慧等市、縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)，學(xué)校本學(xué)期參加各種培訓(xùn)的老師達(dá)32批45人次，基本達(dá)到每人一次，大大地促進(jìn)我校教育教學(xué)工作。

（書記、副校長、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)支部、年級(jí)組長、班主任、科任教師的日常管理到每一位學(xué)科教師對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的滲透，進(jìn)一步強(qiáng)化以年級(jí)為單位的日常管理的評價(jià)體系建設(shè)，推動(dòng)年級(jí)和班級(jí)管理的制度化、經(jīng)?；?，堅(jiān)持常抓不懈，形成“全員共育”的局面。同時(shí)學(xué)校制定一系列有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)管理方面的規(guī)章制度，主要有《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生“十不準(zhǔn)”》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《班級(jí)工作考核細(xì)則》、《考試管理?xiàng)l例》、《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和處罰條例》等規(guī)則，認(rèn)真落實(shí)、反復(fù)抓，行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。還把團(tuán)委組織的國慶六十周年詩歌朗誦、教師冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)與慶元旦文藝晚會(huì)、元旦越野賽等重大活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)習(xí)、活動(dòng)、學(xué)生的風(fēng)采展示得以有機(jī)統(tǒng)一，取得很好的育人效果。

5、學(xué)校管理與教育教學(xué)方面

（細(xì)化，繼續(xù)落實(shí)各職能部門的管理制度，進(jìn)一步明確責(zé)任、權(quán)利；定期召開校長辦公會(huì)，每兩周召開一次校務(wù)委員會(huì)議，按期召開民主生活會(huì)。學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開。健全民主集中制，堅(jiān)持“集體決策，分工負(fù)責(zé)，目標(biāo)管理，協(xié)調(diào)一致”的原則，凡屬重大事務(wù)，學(xué)校均要進(jìn)行集體討論研究，作出決定。

學(xué)校每年召開一次教代會(huì)，審議學(xué)校工作，民主評議干部，實(shí)行科學(xué)管理和民主監(jiān)督。學(xué)校還要求領(lǐng)導(dǎo)同志每年要精讀一本教育教學(xué)管理方面的書籍，學(xué)完后要輪流在教師會(huì)上談心得作報(bào)告，并靈活應(yīng)用與實(shí)際工作中，對外出參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，回校后也要認(rèn)真報(bào)告自己的學(xué)習(xí)過程和心得，大力提倡將所學(xué)的先進(jìn)理念和方法在細(xì)致分析的前提下在學(xué)校實(shí)施，以改變工作方法，提高工作效率。學(xué)校建立明確的崗位責(zé)任制，教師聘用制和年度績效考核制度，強(qiáng)化獎(jiǎng)罰激勵(lì)機(jī)制，教師執(zhí)教有章可循，以制度管人，有效地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的主動(dòng)性和積極性。構(gòu)建和諧機(jī)制：學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置合理健全，各處室各部門遵循“職責(zé)上分，思想上合；工作上分，目標(biāo)上合；制度上分，關(guān)系上合”的原則，做到黨、政、工、團(tuán)既分工又合作，有效地發(fā)揮了整體效能。行政管理和諧通暢，已步入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。

（2）學(xué)校管理制度，有效落實(shí)教育質(zhì)量。學(xué)校圍繞教育教學(xué)核心工作，積極摸索新的機(jī)制和方法，建立健全各種制度達(dá)30余種，制度的建立為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供有力的制度保障。

（3）安全后勤保障工作扎實(shí)有效。學(xué)校成立了安全后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

建立安全工作責(zé)任制和每天上報(bào)制度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月對校舍安全、校園環(huán)境衛(wèi)生消防、用電及交通、法制教育情況進(jìn)行檢查和匯報(bào)。積極與派出所、衛(wèi)生、工商、文化等部門配合清理、整理校園周邊環(huán)境，營造一個(gè)較為良好的校外環(huán)境。定期聘請派出所、鐵路、公路干警來校進(jìn)行交通安全知識(shí)、法制培訓(xùn)，提高學(xué)生安全意識(shí)，學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，一年來無安全責(zé)任事故發(fā)生。

近年來，我校提倡努力給全體學(xué)生營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。針對中學(xué)生心理健康方面存在的一些問題，我們開設(shè)了心理咨詢室，設(shè)“心理咨詢熱線”，定期對有思想問題尤其是單親的學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，并開設(shè)心理輔導(dǎo)課，培訓(xùn)教師，加強(qiáng)心理健康教育。

（4）常規(guī)教學(xué)體現(xiàn)樂中特色。

1、端正辦學(xué)思想，自覺規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校建立規(guī)范辦學(xué)行為的長效管

理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，大力實(shí)施素質(zhì)教育；嚴(yán)格實(shí)行“服務(wù)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生就近、免試入學(xué)”，規(guī)范招生管理，即使外學(xué)區(qū)慕名而來的學(xué)生，我們也敞開寬廣的胸懷，個(gè)學(xué)生及家長以機(jī)會(huì)和希望；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的各項(xiàng)政策，不舉辦“快慢班”、“補(bǔ)課班”等，實(shí)行均衡編班、均衡配備教師。嚴(yán)禁教師外出辦班和本校學(xué)生實(shí)行有償補(bǔ)課，所有考試不按考試成績給學(xué)生排隊(duì)，尊重學(xué)生人格，依法維護(hù)和保障廣大師生的身心健康和合法權(quán)益，做到依法治校和依法執(zhí)教。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

為了加強(qiáng)教學(xué)工作中的核心意識(shí)，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，確保對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的正副校長和教務(wù)主任首先嚴(yán)格做到“三中心”：即有關(guān)注中心、深入中心、超越中心。為減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，我校嚴(yán)格控制單元測試的次數(shù)，堅(jiān)決控制濫編濫發(fā)資料等現(xiàn)象。我們還十分重視教學(xué)反饋信息的搜集，如對每學(xué)期末的素質(zhì)測試能以中考要求來組織。我們始終認(rèn)為教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保障。近年來教育質(zhì)量連續(xù)居于全縣同類學(xué)校榜首，居全縣城鄉(xiāng)初中前四名，嚴(yán)格的講，教學(xué)成績來自于規(guī)范化教學(xué)常規(guī)管理。

3、扎實(shí)開展教科研活動(dòng)，深入新課程教學(xué)。積極開展教科研活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)濃厚的教科研氣氛，開展學(xué)科教學(xué)課題研究，堅(jiān)持“研究課題化，課題研究化”的原則，實(shí)現(xiàn)“結(jié)合教學(xué)搞科研，搞好科研促教學(xué)”的目的，各教研組開展以探究性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式研究為中心，開展教科研工作。

“有效課堂”，讓課堂涌動(dòng)生命的活力和豐碩的效果

通過組織和承辦各級(jí)各類公開課、研討課、展示課、示范課、匯報(bào)課、講評課、復(fù)習(xí)課等活動(dòng)，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。

自檢自查報(bào)告 篇5

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標(biāo)，化劣勢、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對思想理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對履行當(dāng)前教學(xué)崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。

我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，按照堅(jiān)定信念，牢記宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，敬業(yè)爭先，團(tuán)結(jié)民主，嚴(yán)守紀(jì)律的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到“五個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持自覺性、堅(jiān)持長久性、堅(jiān)持實(shí)踐性、堅(jiān)持全面性、堅(jiān)持科學(xué)性。

堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀決定了他的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態(tài)度，這是一個(gè)黨員思想素質(zhì)的具體體現(xiàn)。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象。要做到甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。牢記黨員身份，在各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。應(yīng)該牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，處處起到模范帶頭作用。

努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和崗位專業(yè)知識(shí)，良好地完成教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)和科研任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，正確對待榮譽(yù)、地位，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變；并進(jìn)一步對照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的工作者。

在今后工作中，我要繼續(xù)樹立追求卓越、不斷探索、大膽突破的氣勢和決心，為學(xué)校、學(xué)院的課程、學(xué)科建設(shè)盡一己之力，爭取在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中做一名稱職合格的大學(xué)教師。

自檢自查報(bào)告 篇6

1、寒假前對全體教職工進(jìn)行了安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，牢固樹立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，我們還及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道近年來全國發(fā)生的各類事故、案例，并進(jìn)行分析、討論評述，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能，建筑面積320m2，戶外活動(dòng)面積450平方米。建筑場地獨(dú)立完整，由二排共19間的建筑為教學(xué)室和操場、配有電子監(jiān)控?cái)z像電視，電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、vcd等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。

（二）幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況

在短短3年的時(shí)間，我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大，如今現(xiàn)有教職工17人，幼兒約263名，設(shè)有大、中、小班共6個(gè)班。其中園長、校長各1人，教師8人，保育員4人，司機(jī)3人，廚工2人，中專學(xué)歷8人。

自檢自查報(bào)告 篇7

為積極貫徹落實(shí)公司在XX市XX小區(qū)及XX宜居居民小區(qū)發(fā)生天然氣爆炸事故的具體案例分析，明確指出，在冬季安全事故高發(fā)期，我們一定要提前預(yù)防，提高安全意識(shí)，全面保障今冬安全用氣。天然氣爆炸事故屬于高危險(xiǎn)事故，危害性極大，輻射范圍廣，后果極其嚴(yán)重。針對近期寧夏地區(qū)安全事故頻發(fā)，我站已全面進(jìn)行了加油站安全隱患自檢、自查工作，現(xiàn)將安全隱患排查內(nèi)容和結(jié)果匯報(bào)如下：

一、全面開展加油站設(shè)備、設(shè)施安全隱患自查自檢。

加氣員、壓縮機(jī)工、維修組)在站長XX的安排下，針對各自崗位特點(diǎn)，全面開展安全隱患自查工作，重點(diǎn)對油庫區(qū)、壓縮機(jī)房，加氣機(jī)、加油機(jī)、儲(chǔ)氣井、卸氣柱等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題如下：

(一)、油庫區(qū)域存在的安全隱患

存在問題槍頭現(xiàn)象。

存在問題2、3#油罐罐體下沉原因分析：3#油罐內(nèi)裝93#汽油，由于油罐使用年限已久，初建時(shí)地基未曾夯實(shí)導(dǎo)致罐體下陷，現(xiàn)地面上已有明顯下陷痕跡，解決方法：建議對3#油罐及時(shí)做地基夯實(shí)，以保證后期安全使用。

存在問題3、3#油罐蓋子滲水嚴(yán)重起不到防護(hù)作用。原因分析：油罐蓋子年久未修，下雨。有裂縫導(dǎo)致雨水下滲。建議解決方法：建議公司重新量灌口尺寸，定做油罐蓋子;每次下雨后及時(shí)找人清理積水防止積水滲漏到汽油里。

(二)壓縮機(jī)房設(shè)備存在的安全隱患

存在問題1壓縮機(jī)房電控柜發(fā)熱，存在低配置高負(fù)荷的危險(xiǎn)運(yùn)行情況。原因分析:控制柜最初購置安裝時(shí)，未能準(zhǔn)確預(yù)計(jì)后期生產(chǎn)情況，使用了低型號(hào)的接觸器導(dǎo)致設(shè)備負(fù)荷過高，設(shè)備發(fā)熱。建議解決方法：建議公司根據(jù)我站實(shí)際生產(chǎn)情況重新定做滿足生產(chǎn)需求的低壓配電柜，永絕后患，全面保障設(shè)備的安全運(yùn)行。

存在問題保養(yǎng)不及時(shí)。原因分析：主要是由于對機(jī)器常用的、易損耗零部件購進(jìn)不及時(shí)，導(dǎo)致機(jī)器維修保養(yǎng)不及時(shí)。建議解決方法建議公司提高機(jī)器常用配件的采購審批手續(xù)，增加常用配件備用數(shù)量，將常用配件和預(yù)存以備急用。

(三)場站設(shè)備存在的安全隱患

存在問題1車輛出入站無秩序，不能遵循西進(jìn)東出的規(guī)則。原因分析場站無進(jìn)出口標(biāo)志，司機(jī)進(jìn)出沒有一定的規(guī)律可循。建議解決方法增設(shè)場站進(jìn)出口標(biāo)志;在出入口處增設(shè)減速帶，防止車輛

進(jìn)出站時(shí)車速太快造成不必要的損失;增設(shè)車輛導(dǎo)向員或指使性標(biāo)牌，正確引導(dǎo)車輛進(jìn)出站。

存在問題29#加油機(jī)計(jì)量不準(zhǔn)每100升汽油超出標(biāo)準(zhǔn)量1.19升;原因分析：加油機(jī)使用年限已久，流量計(jì)磨損較嚴(yán)重時(shí)客觀存在的設(shè)備原因。建議解決方法重新找技術(shù)監(jiān)督局相關(guān)人員來重新調(diào)整計(jì)量器;更換新的加油機(jī)。

存在問題3摩托車加油時(shí)距離加油機(jī)太近，達(dá)不到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)4—5米的要求解決方法：將摩托車加油區(qū)改至出口處距離11#加油機(jī)4—5米處。

二、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)員工思想教育。

定期組織員工學(xué)習(xí)安全常識(shí)，進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)并對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查和考試，請消防中隊(duì)定期對加油員，壓縮機(jī)操作工學(xué)習(xí)滅火器等消防器材的使用方法，針對不同的險(xiǎn)情進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演習(xí)。增強(qiáng)緊急突發(fā)情況下的應(yīng)變能力，為公司的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

自檢自查報(bào)告 篇8

１、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

２、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

３、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí)，幼兒入園體檢率達(dá)１００％，年度體檢率達(dá)１００％，教職工體檢率達(dá)１００％，體檢合格率達(dá)１００％。

４、家長工作有專人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有措施，有總結(jié)，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會(huì)會(huì)議、家長會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動(dòng)、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。

５、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀，園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議，責(zé)任層層落實(shí)，一年來無安全責(zé)任事故。

６、幼兒園成立了膳管會(huì)，定期開會(huì)研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營養(yǎng)分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在８５％以上。

自檢自查報(bào)告 篇9

項(xiàng)目部消防自查，自查內(nèi)容如下：

一、查：現(xiàn)場設(shè)備使用情況：

現(xiàn)我人貨梯、井架及其他中小型設(shè)備進(jìn)行檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)部分切割機(jī)無手柄開關(guān)，已要求施工單位立即整改，各類特種操作人員證件齊全，并有記錄。

二、查：各類重大危險(xiǎn)源控制情況：

本工程現(xiàn)危險(xiǎn)源主要監(jiān)控室A9—11#樓外腳手架拆除，拆除時(shí)都有現(xiàn)場安全員負(fù)責(zé)監(jiān)控，拉設(shè)警戒線，并有拆除前安全交底記錄。

三、查：施工現(xiàn)場安全：

證件有效期等均有記錄。

開關(guān)箱。現(xiàn)場照明、每日巡視記錄?？刂崎l刀、插座表示等。

四、查：現(xiàn)場防火布置

防火警示牌。滅火器數(shù)量基本配足。

2、現(xiàn)場木材堆放處已增加滅火器，消防滅火器并有專人負(fù)責(zé)管理。

五、查：生活區(qū)和辦公區(qū)域：

電炒鍋及不合格拖線板等，檢查后發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象基本杜絕。

食堂衛(wèi)生，食堂留樣菜等記錄均有。

在此次檢查發(fā)現(xiàn)中施工現(xiàn)場臨時(shí)堆放材料處沒按要求增加放置消防器。民工宿舍內(nèi)亂拖亂拉現(xiàn)象基本杜絕，但宿舍清潔還需改善。項(xiàng)目部人員將不定期對現(xiàn)場、宿舍的安全、消防等檢查，發(fā)現(xiàn)整改的施工單位，項(xiàng)目部將作出經(jīng)濟(jì)處罰或清場處理。

自檢自查報(bào)告 篇10

1.加強(qiáng)晨間檢查及全日觀察工作

做好幼兒的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即讓家長帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院確診。并實(shí)行“一天兩檢”制度，必要時(shí)對個(gè)別班級(jí)再增加檢查次數(shù)。

2.加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

3.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

(1)幼兒餐具、杯子每天清理后消毒柜消毒。

(2)幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。

(3)幼兒玩具除每天進(jìn)行紫外線消毒。

(4)活動(dòng)室、寢室除每天紫外線消毒外，定期開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

4.做好防范措施

帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶外活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。為幼兒搭配平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力

自檢自查報(bào)告 篇11

根據(jù)公司總裁辦的工作指示，為落實(shí)酒店安全工作，切實(shí)消除火險(xiǎn)安全隱患。我司組織保安部、工程部專職安全技術(shù)人員以及消防維保單位人員對酒店所屬各部門區(qū)域進(jìn)行了安全大檢查。具體檢查情況如下：

一、安全管理情況

1.落實(shí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，明確各崗位消防安全職責(zé)。

各崗位的消防安全責(zé)任人。

3.成立了防火委員會(huì)，按規(guī)定簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書。

4、建立了安全組織機(jī)構(gòu)，配備了安全管理人員，組建了義務(wù)消防隊(duì)

應(yīng)急預(yù)案完備齊全。

6、檢查消防安全檔案管理，各崗位安全值班記錄情況良好。

二、硬件設(shè)施：

1、檢查消防監(jiān)控中心火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)運(yùn)作情況良好。

應(yīng)急照明燈的配置、使用情況良好。

自動(dòng)噴淋探頭，水壓正常、配件齊全，清潔保養(yǎng)、檢查情況良好。

檢查情況良好，無失效、過期情況。

音像切換系統(tǒng)情況正常。

安全出口及消防通道無堵塞、圍占現(xiàn)象，防火門、閉門器使用情況正常。

三、存在的主要問題及整改措施：

(一)、存在的主要問題

1、消防控制系統(tǒng)備用電池?zé)o法自動(dòng)充電。

2、未組織20xx年消防疏散演習(xí)。

火災(zāi)事故。

(二)、整改措施：

酒店針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

1、針對消防控制系統(tǒng)備用電池立即檢修更換。

2、擬定消防演習(xí)方案并實(shí)施。

3、針對個(gè)別包廂的漏電隱患立即檢修更換，杜絕安全隱患。