醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)九篇。

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醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇1

xx年xx月xx日，我參加了縣教研室組織的教科室主任專題培訓(xùn)會，有幸聆聽了市教科院副所長xx老師，縣教師進(jìn)修校特級教師xx老師的教育科研專題講座。

教育科研是當(dāng)今教育的熱門話題，科研興校，科研強(qiáng)校，已經(jīng)成為了大家不爭的事實(shí)。一提到“教育科研”四個字，就會讓我覺得高深莫測，遙不可及。因?yàn)樾闹惺紫认氲降木褪?，教育科研這應(yīng)該是教育專家們所考慮的問題，作為我這個普普通通的教師，真是力所不能，想也不敢想啊。

上午，xx所長講座的主題是《教育課題研究的過程、方法與策略》。他從教育科研的素養(yǎng)、教科室主任的職責(zé)、課題的選題和課題研究四大版塊作了較為系統(tǒng)而詳盡的講解。教育科研課題研究過程主要包括十個環(huán)節(jié)：提出課題，形成課題;綜述文獻(xiàn)，提出假設(shè);精心論證，申報(bào)立項(xiàng);落實(shí)計(jì)劃，開題啟動;開展活動，實(shí)施研究;中期報(bào)告，反思調(diào)控;收集資料，分析數(shù)據(jù);推導(dǎo)結(jié)論，提煉成果;總結(jié)結(jié)題，形成特色;應(yīng)用成果，促進(jìn)發(fā)展。以上十個環(huán)節(jié)的內(nèi)容，前四個環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入的解讀和剖析，而后六個環(huán)節(jié)的內(nèi)容，由于時間匆忙的原因，僅僅是點(diǎn)到為止而已。

下午，xx老師講座的主題是《學(xué)校教育科研的方法》。沈老師選擇了觀察法、調(diào)查法和個案研究法等中小學(xué)教育科研最常用的研究方法，給我們作了引領(lǐng)和指導(dǎo)。沈老師特別提到什么樣的課題選用什么樣的研究方法，給我們做了明確的提示，如驗(yàn)證某一假說驗(yàn)證結(jié)果用實(shí)驗(yàn)法，直接研究教育現(xiàn)狀用觀察法，研究過去的教育情況用歷史文獻(xiàn)法等。由于時間有限，后面的幾個研究方法沒來得及講解講座便結(jié)束了。

兩位老師的講解清楚明了，事例生動實(shí)在，讓我們收獲頗豐。本次教科室主任培訓(xùn)，不僅為我們今后從事教育科研工作教給了方法，也指明了方向。

通過本次培訓(xùn)，增加了一些科研知識，提高了一定的科研水平。收獲的同時，也有一些感受。

首先，在培訓(xùn)的過程中，盡管室內(nèi)悶熱難受，培訓(xùn)過程沒有多少休息時間，但各位學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情可嘉，態(tài)度端正，一邊專心聽講，一邊認(rèn)真作筆記。的確，要學(xué)點(diǎn)東西不容易。

其次，我想說的是，盡管每一次培訓(xùn)的機(jī)會難得，可培訓(xùn)的時間總是很緊張，僅僅一天，顯得特別匆忙。加之理論方面的東西講得過多，枯燥乏味，難以理解，難以消化。另外，作為學(xué)校的中層干部，每周繁雜的事務(wù)絞得頭昏腦脹，無暇休息，覺得很忙很累。到了周末，本應(yīng)喘一口氣，好好歇息，可又要參加各種各樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，的確心力不夠。每次參加培訓(xùn)，每天一坐就是七八個小時，感到很疲勞，很煩惱。但深知上面有上面的想法和難處，這也是沒有辦法的辦法吧!至于如何來適應(yīng)，如何來協(xié)調(diào)，著實(shí)還需以平靜的心態(tài)去面對。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一件苦差事，但一個人又不得不學(xué)習(xí)呀!上面付出了那么多的心血和那么大的代價，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

教育科研任重道遠(yuǎn)，為了xx的教育事業(yè)，愿同仁們一起攜手努力吧!

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇2

經(jīng)過幾天的崗前培訓(xùn)，按計(jì)劃完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容，參加崗前培訓(xùn)的護(hù)理人員大都是崗畢業(yè)的護(hù)生，雖在校學(xué)得了一定的理論知識，但動手能力欠缺，操作技能與溝通技巧不足，護(hù)理部根據(jù)新護(hù)士的實(shí)際情況，安排了以下培訓(xùn)。

2、醫(yī)院概況、規(guī)章制度、勞動組織紀(jì)律、請假、銷假制度等。

利用短短幾天的時間對新入院護(hù)士的素質(zhì)和護(hù)理專業(yè)知識、操作技能進(jìn)行全面規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，護(hù)理部對培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查。每名護(hù)士都寫出了心得體會，大會宣讀；對護(hù)理專業(yè)知識進(jìn)行了考試、考核，平均得分75分。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了入職宣誓。

通過崗前培訓(xùn)，使新護(hù)士了解醫(yī)院的概況，盡快地融入醫(yī)院氛圍；使護(hù)理人員深切的體會到護(hù)理部對他們的關(guān)愛，并自覺遵守各項(xiàng)管理制度；使新入職護(hù)士從學(xué)生角色順利過渡到護(hù)士角色，縮短了角色適應(yīng)期，培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德。

新護(hù)士入科后，減輕了臨床帶教的負(fù)擔(dān)，工作起來也容易適應(yīng)，進(jìn)入臨床后，把更多的學(xué)習(xí)時間留給了護(hù)理流程、?？撇》N知識。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇3

醫(yī)院作為一個服務(wù)大眾健康的重要場所，其行風(fēng)建設(shè)尤為重要。在過去的一年里，我們醫(yī)院多次舉行了行風(fēng)培訓(xùn)，旨在提高全體醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識，進(jìn)一步彰顯我院良好的行風(fēng)形象。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

在今年的行風(fēng)培訓(xùn)中，我們主要講解了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療糾紛、醫(yī)患關(guān)系、文化教育等多個方面。我們邀請了多位資深醫(yī)師來自我院的經(jīng)驗(yàn)，分享醫(yī)院中的經(jīng)典案例，并通過模擬患者、模擬會診等方式，幫助醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)技能，提高服務(wù)態(tài)度和專業(yè)水準(zhǔn)。

二、參與范圍

此次行風(fēng)培訓(xùn)覆蓋了醫(yī)院內(nèi)外近500名醫(yī)療人員，包括了醫(yī)師、護(hù)士、藥師、檢驗(yàn)師等各個科室的從業(yè)人員。我們還在培訓(xùn)中注重對新人的引導(dǎo)，加強(qiáng)了對實(shí)習(xí)醫(yī)生、住院醫(yī)師的專業(yè)指導(dǎo)，幫助新同事更好地適應(yīng)醫(yī)院工作。

三、培訓(xùn)效果

通過此次行風(fēng)培訓(xùn)，我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員對行風(fēng)建設(shè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了醫(yī)患糾紛的處理方法，提高了服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量。同時，在培訓(xùn)中我們也聽取了醫(yī)務(wù)工作者關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的建議和反饋，并對反饋意見進(jìn)行了及時調(diào)整和優(yōu)化，使得培訓(xùn)效果更為明顯。

四、推廣實(shí)踐

為鞏固培訓(xùn)成果，醫(yī)院成立了專門的行風(fēng)建設(shè)小組，進(jìn)行日常的行風(fēng)監(jiān)督和培訓(xùn)工作。我們還積極組織醫(yī)務(wù)人員參加相關(guān)的行業(yè)協(xié)會培訓(xùn)，并與其他醫(yī)院開展行風(fēng)交流活動，不斷提升團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。

總結(jié)起來，醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院工作的基礎(chǔ)和靈魂，需要全體醫(yī)務(wù)人員的參與和努力。我們將繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，共同為患者健康保駕護(hù)航。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇4

在訓(xùn)練場上，我們忘記了年齡，忘記了身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個陽光而響亮的名字——超越隊(duì)，在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，我們高唱隊(duì)歌“超越夢想”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個訓(xùn)練主要包括：高空挑戰(zhàn)，盲人方陣，信任背摔，八桿傳遞，旱地龍舟，攀登“逃生墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“超越夢想，勇往直前”的隊(duì)訓(xùn)激勵和支持著隊(duì)友，沒有責(zé)備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。

拓展訓(xùn)練的第一個項(xiàng)目“高空挑戰(zhàn)”，它是一個個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們在大約8米高的鐵柱頂端圓盤上起跳并抓住橫桿，然后再降落地面就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是剛好容下雙腳的圓盤，而手又沒有任何東西可抓，腿不由自主地開始打顫，盡管有保險帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻，下面是隊(duì)友信任的眼神，剛剛“充電”的豪言壯語還縈繞在耳邊，這個時候不能猶豫，既然已經(jīng)上來了，就沒有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功！大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動著這里的每一個人。通過這個項(xiàng)目，教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。

訓(xùn)練項(xiàng)目的第二項(xiàng)信任背摔是一個隊(duì)友爬上背摔的平臺，在教練的指導(dǎo)下，捆住手臂，背對著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎？”、“我要倒了！”，不僅能夠感受到隊(duì)友們的自信心，也能夠感受到隊(duì)友們對整個團(tuán)隊(duì)的信任。這個項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個人在團(tuán)隊(duì)的作用，以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目，與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開的。我個人對自己要求特別高，只有當(dāng)自己做好了，才有資格指導(dǎo)他人。一個人如果希望得到別人的尊重和信任，首先就要自己尊重自己，自己信任自己;一個人如果存在于社會中，他必定會隸屬于一個團(tuán)隊(duì)中，不能孤立存在的?！靶湃问菆F(tuán)隊(duì)的粘合劑，是團(tuán)隊(duì)精神支柱?！比绻胧棺约旱娜松泳剩涌鞓?，那就充分在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自我吧！

第三個訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個廣場上，尋找?guī)讞l繩子，然后用這些繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務(wù)在開始的時候大家都覺得很簡單，但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時候，我們發(fā)現(xiàn)，原來難度一點(diǎn)也不小，討論并確定了一個初步方案，開始執(zhí)行。在中間的時候產(chǎn)生了一些意見分歧，最終隊(duì)長站出來，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家基本完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時候，訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸，他說：“當(dāng)大家為了一個目標(biāo)爭論不休的時候，你放棄話語權(quán)也許是對完成目標(biāo)最大的幫助”。我覺得這個項(xiàng)目無論是用哪個人的方法都能完成任務(wù)，無論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅(jiān)持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后，如果一種方法還沒有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊(duì)長一個人領(lǐng)導(dǎo)，大家齊心協(xié)力，相信隊(duì)長，最后一定會順利完成的。

醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會第四個項(xiàng)目包括八桿傳遞和旱地龍舟兩個小項(xiàng)，都是特別考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)步調(diào)一致性的游戲。教練發(fā)給我們八根塑料桿，將桿子立在地上，然后大家圍成一個圈，圍著圈順時針移動的同時，桿子不能離開地面不能倒地并傳遞給后面的隊(duì)員;旱地龍舟的道具是兩條長長的木板，板上面連有鐵鏈，將其提起后抓在手里，大家依次站在板上成一排，一起走過場地的一段距離才算完成。這兩個項(xiàng)目道具和規(guī)則看上去都很簡單，但是我們在進(jìn)行時發(fā)現(xiàn)這兩個項(xiàng)目對協(xié)調(diào)一致性要求相當(dāng)高，每個人的動作及力度都要高度一致才能順利完成，而且隊(duì)員有男有女，在步幅上也有一定差別，所以大家都要在專心于自己的分內(nèi)工作外考慮其他同事的情況，這無疑是對我們默契協(xié)調(diào)程度的很大考驗(yàn)，但是我們通過練習(xí)熟悉了每個人的情況，最終在步幅上達(dá)到了完全一致，也已兩個小項(xiàng)最短時間完成的成績獲得了其他團(tuán)隊(duì)的肯定。在醫(yī)院工作中，各個科室就像一臺龐大的機(jī)器，只有我們想往一塊想，勁往一處使，才能讓醫(yī)院的各項(xiàng)工作進(jìn)行地更流暢。

本次拓展訓(xùn)練最感動人的項(xiàng)目莫過于最后的攀爬“逃生墻”?？吹剿拿锥喔叩膲Ρ冢乙呀?jīng)兩腿發(fā)軟，但是當(dāng)我看到同事們一個個都勝利通過時，在一個同事的鼓勵下，我鼓起了勇氣走到墻壁下，開始此次征程。當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后，剩下的一個人更是讓我們驚心動魄，通過足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵和吶喊聲，使得所有同事都順利“逃生”了。當(dāng)時眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳

來跳去，但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動，讓這一瞬間的感動埋藏到了心里，我為自己身為一名胸醫(yī)人而感動驕傲、自豪！

“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓(xùn)練，讓我很好的感悟到很多道理。一個團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個整體，才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。希望我行以后會多組織類似的活動，使員工們能夠不斷地升華自我，真正做好“崗位主人翁”！

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇5

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對新員工的關(guān)懷。崗前培訓(xùn)伊始，曾志羽院長給我們作重要的講話。領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖。醫(yī)院是一個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展，我們也會因此受益。文化建設(shè)是組織的一個重要使命。組織文化是一種集體認(rèn)同感，集體成員對組織的目標(biāo)達(dá)成共識，團(tuán)結(jié)奮斗，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，才能增強(qiáng)醫(yī)院的核心競爭力，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，能夠凝聚每個職工的力量，提高自身的水平，從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

以院為家，培養(yǎng)高尚的道德情操。只有把醫(yī)院當(dāng)作家，我們才能以主人翁的精神，對待工作和對待病人，才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。醫(yī)院是我們工作的地方，與同事朝夕相處，充分發(fā)揮主人翁精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)，讓病人滿意，讓家屬滿意。高尚的道德情操對醫(yī)護(hù)工作者尤其重要。在工作崗位上，我們應(yīng)該不辭勞苦，積極為病人奉獻(xiàn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這就是我所理解的“大醫(yī)大德，至臻至善”。

了解醫(yī)院的各種規(guī)章制度。通過培訓(xùn)，我們了解了醫(yī)院基本的人事制度，為將來的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃。同時，也積極參加規(guī)范化培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)教育是一個提升自己水平的很好的平臺。只有學(xué)習(xí)，才能保持進(jìn)步，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為醫(yī)院的一員，我們也要了解醫(yī)院的財(cái)務(wù)制度，績效獎金的分配和報(bào)賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。

計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展，加速了信息化。醫(yī)院投入大量的人力、物力和財(cái)力加強(qiáng)信息化管理，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的信息化。信息化中，我們應(yīng)該注意工作保密，就是關(guān)心信息安全。工作使用的賬號要注意保護(hù)密碼，防止他人盜用，危及信息系統(tǒng)安全。

溝通的能力真的很重要。在實(shí)際工作中，我們要與各種人員進(jìn)行溝通，包括同事、領(lǐng)導(dǎo)、病人和家屬等。良好的溝通能力，對工作十分重要。對病人，良好的溝通，有助于病人配合治療，提高病人的滿意度。對同事，良好的溝通，有助于工作的開展和創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。

母乳喂養(yǎng)有許多好處。當(dāng)今食品問題頻發(fā)，尤其是嬰幼兒奶粉問題。這些問題食品，對嬰幼兒的發(fā)展特別不利。母乳喂養(yǎng)，有助于避免問題奶粉，提高嬰兒的免疫力，同時也對母親有好處。在平時的母嬰護(hù)理工作中，我們要給母親講解母乳喂養(yǎng)的各種好處，讓更多的嬰兒食用母乳，讓他們健康快樂成長。

醫(yī)保知識的學(xué)習(xí)也讓我受益良多。首先，我自己也了解到了醫(yī)保的各種利民措施，更好地合理的使用醫(yī)保。同時，我也了解了作為一名醫(yī)務(wù)工作者，需要遵守各種醫(yī)保規(guī)定，為今后更好開展工作。了解這些醫(yī)保知識，我們能夠?yàn)椴∪酥v解醫(yī)保的各種好處，也為病人解釋各種費(fèi)用的問題。這樣才能為醫(yī)保病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

急診科的老師給我們講解心肺復(fù)蘇、院外急救、蛇傷救治知識。這些是很基本的急救知識，我們在日常護(hù)理工作中要熟練使用。老師很生動地給我們講解了這些基本的知識。從這節(jié)課里，我學(xué)到要學(xué)會這些技能，才能更好地為病人服務(wù)，盡的努力挽救人民的生命財(cái)產(chǎn)。醫(yī)院感染的預(yù)防與控制知識的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，要努力避免病人感染，就要學(xué)習(xí)感染的預(yù)防與控制。這些只是都對今后的工作特別有幫助，提高業(yè)務(wù)水平，提高自己的能力。

消防知識真的很重要，通過這次學(xué)習(xí)，我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)的時候，如何使用消防器材，如何逃生。這些知識對我們真的很重要，安全關(guān)系到生命。這些都是我們平時工作中必備的知識。

醫(yī)療風(fēng)險及醫(yī)療糾紛防范的學(xué)習(xí)讓我醫(yī)療核心制度和病歷質(zhì)量控制的培訓(xùn)，我學(xué)到了如何避免各種醫(yī)療風(fēng)險和醫(yī)療糾紛。當(dāng)今社會醫(yī)患關(guān)系緊張，我們在日常工作中就應(yīng)該極力避免醫(yī)療風(fēng)險，避免出現(xiàn)醫(yī)療糾紛。這次培訓(xùn)也學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行病歷的書寫，對以后的書寫病歷特別有幫助。

新職工宣誓是這次培訓(xùn)中一個環(huán)節(jié)。誓詞是那么令人心血澎湃，鼓舞人心，給人激勵，給人力量。是的，“我自愿做一名廣西醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院、第一附屬醫(yī)院的職工。我堅(jiān)決擁護(hù)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)??”

這次培訓(xùn)讓我收獲很多，作為醫(yī)科大一附院的一名職工，要把醫(yī)院當(dāng)作家。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和熟悉各種基本的業(yè)務(wù)，學(xué)會溝通，培養(yǎng)高尚的道德情操。掌握扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院美好的明天而努力。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇6

同志們：

大家晚上好!今天晚上我們在這里召開全員營銷項(xiàng)目總結(jié)會議，主要是總結(jié)前階段全員營銷取得的成果，對下一步工作進(jìn)行部署。自全員營銷培訓(xùn)開展以來，全體干部、員工都能以飽滿的熱情和積極的心態(tài)，用實(shí)際行動投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中去，也取得了顯著的成效。剛才各個支行行長都分享了成果和感想，培訓(xùn)老師也介紹了這次培訓(xùn)的整體情況。下面，我講兩方面意見：

一、樹立全面營銷理念，扎實(shí)推進(jìn)全員營銷工作。

全員營銷是我行下步的重點(diǎn)工作，是我們面對當(dāng)前形勢 “鞏固陣地、收復(fù)失地、拓展領(lǐng)地”的需要，更是我們未來生存與發(fā)展的需要。通過此次培訓(xùn)，全行上下樹立了全員營銷的理念，

一是全員行動，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在整個培訓(xùn)過程中，各支行、部室都能高度重視，全員參與，通過“白天現(xiàn)場輔導(dǎo)+晚上集中授課”的學(xué)習(xí)模式，“對內(nèi)營銷+上門營銷”的營銷模式，培養(yǎng)了每位員工的營銷意識和技巧。參加此次項(xiàng)目培訓(xùn)的人員，涉及面非常廣，有高層、中層干部、總部管理人員、各中心員工、客戶經(jīng)理、柜面人員等，大家都能克服困難，摒棄雜念，靜下心來把寶貴的時間和主要精力都放在這次培訓(xùn)上。上課能做到認(rèn)真聽講，虛心請教，勤動筆、勤思考、勤發(fā)問，在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識和技能。包括高層、中層干部也能放下架子，做到虛心聽講，細(xì)細(xì)體會，消化吸收。

二是活學(xué)活用，營銷成果顯著。在營銷實(shí)踐過程中，能做到學(xué)有所用，學(xué)以致用，把理論知識轉(zhuǎn)化到營銷實(shí)踐中去。員工之間做到緊密配合，內(nèi)外勤聯(lián)動，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，提高營銷精準(zhǔn)性。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工的營銷意識和技巧得到大大提高。大堂經(jīng)理能及時把握客戶進(jìn)門時、咨詢時、等候時的營銷時機(jī)，營銷產(chǎn)品;綜合柜員充分利用營銷臺卡和折頁，向客戶營銷產(chǎn)品，做到“忙時宣傳、閑時營銷”;客戶經(jīng)理在營銷走訪中做到“走前有計(jì)劃、走中有記錄、走后有總結(jié)”。通過各崗位聯(lián)動營銷，存貸款業(yè)務(wù)、卡業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)等都取得了顯著的成效。培訓(xùn)期間，累計(jì)營銷個人網(wǎng)銀xx個，企業(yè)網(wǎng)銀xx個，手機(jī)銀行xx個，貸記卡xx個，借記卡xx個，個人短信xx個，微信粉絲xx個，pos機(jī)/特惠商戶xx個，代發(fā)工資xx個，營銷存款(理財(cái))xx萬，對公開戶xx戶，新增貸款xx戶，關(guān)聯(lián)水電煤xx戶，普惠快車有效建檔xx戶。

三是發(fā)揮潛能，挖掘營銷人才。全員營銷培訓(xùn)過程中，主動走出去的人數(shù)和次數(shù)都明顯增加，所有員工熱情高漲，群策群力。柜員和客戶經(jīng)理一起走出去通過“陌生拜訪”，利用掌握的技巧開展業(yè)務(wù)營銷，并將拜訪客戶劃分成潛在客戶、目標(biāo)客戶、意向客戶建檔，充分挖掘潛在客戶，為增戶擴(kuò)面工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。在此過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一批潛在的客戶經(jīng)理人才，下步我們將把這部分有潛質(zhì)的人才安排在信貸助理、信貸內(nèi)勤等崗位上學(xué)習(xí)鍛煉，為擴(kuò)大客戶經(jīng)理隊(duì)伍培養(yǎng)人才，努力完善員工結(jié)構(gòu)。

二、固化全員營銷成果，全面完善考核機(jī)制。

雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但全員營銷的工作絕對不能松懈。大家要將這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)掌握到的東西運(yùn)用到工作和學(xué)習(xí)中去，切實(shí)提高營銷水準(zhǔn)，固化營銷成果。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，儲備知識。大家要心懷“空杯意識”，繼續(xù)學(xué)習(xí)，做到自己學(xué)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)學(xué)，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭營銷，增加業(yè)務(wù)知識和營銷知識儲備，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我認(rèn)知，挖掘潛能，結(jié)合自身優(yōu)勢開展?fàn)I銷。將責(zé)任意識、服務(wù)意識和客戶意識轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力，在實(shí)踐中立說立行、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，用行動說話、用數(shù)字說話、用成效說話。

二是固化成果，學(xué)以致用。各信用社、各部室都要把這次培訓(xùn)期間學(xué)到的理念、技巧運(yùn)用到實(shí)際工作中去，而不是培訓(xùn)后還是老樣子、老觀念。工作中，樹立營銷理念，培養(yǎng)營銷意識，注意積累總結(jié)營銷方式方法，鼓勵員工多走出去，加強(qiáng)陌生拜訪頻率，不斷積累新客戶，對潛在客戶進(jìn)行歸檔分類管理，后續(xù)做好跟進(jìn)工作。對于存量客戶，要認(rèn)真梳理維護(hù)，深挖客戶潛在需求，有針對性地配套營銷其他產(chǎn)品，對符合要求的客戶可以提前授信，提高客戶服務(wù)滿意度。除此之外，在生活中，也要樹立“生活處處是營銷”的理念，每一個員工都要關(guān)心、支持、參與營銷工作，充分調(diào)動和利用身邊一切資源，將學(xué)習(xí)到的營銷技巧靈活運(yùn)用，提高營銷敏銳性，做好產(chǎn)品營銷推廣，為營銷工作鋪路架橋。

三是形成團(tuán)隊(duì)意識，打造營銷團(tuán)隊(duì)。就目前的形式來看，單靠支行行長、信貸主管或客戶經(jīng)理營銷的思路急需改變，一個人或者幾個人的力量是有限的，只有發(fā)揮全體干部員工的力量，才能在激烈的競爭中繼續(xù)生存，并且占有一席之地，各信用社要建立起自己的營銷團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)聯(lián)動，增強(qiáng)合力，通過團(tuán)隊(duì)去營銷。所有員工都要立足崗位，發(fā)揮崗位優(yōu)勢，大堂經(jīng)理和柜面人員要做好對內(nèi)營銷，客戶經(jīng)理要做好對外營銷，內(nèi)外勤緊密配合，聯(lián)動營銷。各信用社要建立起以信貸主管為負(fù)責(zé)人的營銷團(tuán)隊(duì)，每周制定營銷計(jì)劃，按照計(jì)劃落實(shí)下去，及時反饋總結(jié)營銷策略，形成競爭機(jī)制，對不符合要求的客戶經(jīng)理實(shí)行退出機(jī)制。

四是完善考核機(jī)制，倒逼營銷理念。做好營銷是銀行業(yè)生存發(fā)展的不二法則。從其他銀行同業(yè)情況來看，大家也應(yīng)該有所了解，從柜面人員到總行員工，每個人都有各類營銷任務(wù)。對比我們現(xiàn)在下達(dá)的攬儲任務(wù)，其實(shí)品種相對單一、任務(wù)相對很輕。下一步，相關(guān)業(yè)務(wù)部室已經(jīng)在制定全員營銷考核考評機(jī)制，引導(dǎo)各社重視落實(shí)全員營銷。同時，每年初也會向聯(lián)社職能部室的干部員工下達(dá)一定的營銷目標(biāo)任務(wù)，使?fàn)I銷實(shí)績與個人收入緊密掛鉤，從而調(diào)動全員的能動性。我們將通過全員營銷考核制度，績效考核制度等一系列考核機(jī)制，將營銷任務(wù)與每個人的收入掛鉤，引導(dǎo)員工重視營銷，樹立“聯(lián)社發(fā)展、人人有責(zé)”、“業(yè)務(wù)營銷，人人參與”的工作理念。倒逼員工轉(zhuǎn)變觀念，主動培養(yǎng)營銷意識，鍛煉營銷技巧起來，形成人人營銷、事事營銷、時時營銷、處處營銷、內(nèi)部與外部營銷聯(lián)動的濃厚氛圍。每位員工都能都具備營銷人員的基本素質(zhì)，成為營銷團(tuán)隊(duì)的一份子，確保全員營銷能夠在我聯(lián)社生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

同志們，開展全員營銷既是現(xiàn)實(shí)同業(yè)競爭的抉擇、也是我行轉(zhuǎn)型的需要，希望大家要緊緊圍我行的決策部署，以踏實(shí)的作風(fēng)，實(shí)干的精神，攜手共進(jìn)，攻堅(jiān)克難，努力促使全員營銷在我聯(lián)社生根落地，推動我行各項(xiàng)工作不斷開創(chuàng)新局面!

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇7

今年，我有幸成為了一名基層醫(yī)療衛(wèi)生，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：

一、加強(qiáng)自身理論知識的學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)

1、在醫(yī)療部門及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自己思想覺悟，以全新的服務(wù)理念投入到各科室的醫(yī)療服務(wù)工作中。遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度處理好每一項(xiàng)工作。積極參加醫(yī)院志愿者工作，為科室貢獻(xiàn)微薄之力。

2、嚴(yán)格按照院科兩級領(lǐng)導(dǎo)的安排認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)互助，為科室的工作出謀劃策。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和知識應(yīng)用

在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加院內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)使自己成為更加深入的了解醫(yī)療發(fā)展動態(tài)，把握醫(yī)療發(fā)展方向。醫(yī)療質(zhì)量和安全永遠(yuǎn)都是第一位。我們作為一名醫(yī)療工作者，肩負(fù)著的重托，責(zé)無旁貸。所以，我更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)技能，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三、努力提升專業(yè)素質(zhì)

4、對待病人以誠相待，在滿足其要求的同時也滿足其需求。醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)院工作不可或缺的。門診是病人就診的第一站，醫(yī)護(hù)人員是病人就診的第一線。我們應(yīng)該以人為本，尊重病人的知情權(quán)和選擇權(quán)。同時，要尊重病人的隱私和醫(yī)療秘密。我認(rèn)為一名醫(yī)護(hù)工作者，做到對每一位來診者負(fù)責(zé)。對每一位來訪者熱情、周到、細(xì)致，努力為患者提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓患者感受到“家一般的溫暖”。

5、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程是我們每一個醫(yī)務(wù)工作者必須遵循和堅(jiān)守的原則。

6、在工作中嚴(yán)格遵循醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)，不做違規(guī)的事情。

7、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解。在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，做到對內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作，對外大力配合。對分管的工作積極主動，敢于承擔(dān)責(zé)任；對科室的工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。努力把科室建成團(tuán)結(jié)、和諧的工作集體。

四、嚴(yán)明勞動紀(jì)律，提高工作效率

我們本著對患者負(fù)責(zé)的態(tài)度，千方百計(jì)的提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是我們作為一名基層醫(yī)療工作者的責(zé)任。努力提高自己的思想道德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。不斷的提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，經(jīng)過自己的努力，具備了一定的醫(yī)德和奉獻(xiàn)精神。

五、今后的努力方向

8、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步熟練專業(yè)技能，對患者能夠做到心中有數(shù)，急病人之所急，特事病情要給予詳盡的解釋，不能出現(xiàn)真空的理由。

9、進(jìn)一步提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，努力提高患者的滿意度，讓患者感受到“醫(yī)院是我家”的理念。

以上是我的一點(diǎn)工作心得，不足之處我會好好的總結(jié)和改進(jìn)，我會在今后的工作中嚴(yán)格要求自己，提升服務(wù)質(zhì)量，為患者服務(wù)，為醫(yī)院服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇8

同學(xué)們，作為規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系工程的重要組成部分，《用心服務(wù)》、《感動服務(wù)》、《服務(wù)劇本》的系統(tǒng)培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了。培訓(xùn)中，全體學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與、努力實(shí)踐的精神給院領(lǐng)導(dǎo)以及每一位老師及組織者都留下了深刻地印象。從我們的角度講，培訓(xùn)取得了預(yù)期效果。

對于我們各位學(xué)員來說，這次培訓(xùn)可以說是心靈的啟迪、情感的升華、愛心的凝聚、責(zé)任的感悟和團(tuán)隊(duì)精神的歷練和熏陶。通過培訓(xùn)中的互動和實(shí)踐，我們隊(duì)“用心服務(wù)”有了更為深刻的理解，在大家的思想中“用心”不再是虛無縹緲的感覺，而是十分鮮明地占據(jù)了規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主導(dǎo)地位；我們對“感動服務(wù)”也有了更大的感受和領(lǐng)悟，在大家的思想中，它不再是醫(yī)療服務(wù)中可有可無的額外負(fù)擔(dān)，而是打造忠誠患者，提高醫(yī)院兩個效益的重要之舉；特別在《服務(wù)劇本》這個中心環(huán)節(jié)的具體理解和把握中，大家都能站在醫(yī)院主人翁的角度上，設(shè)身處地地從患者利益出發(fā)，撰寫出了非常人性化、非常規(guī)范化、真正體現(xiàn)了我們本次培訓(xùn)深刻內(nèi)涵的《服務(wù)劇本》，說明我們對培訓(xùn)的整體內(nèi)容從根本上領(lǐng)悟了，把握了，吃透了。

我想經(jīng)過這段時間的培訓(xùn)，在我們思想上最大的變化和收獲就是，“用心服務(wù)”不再是患者奢望，感動服務(wù)也不再是患者的孟憲，按照“劇本”細(xì)則開展規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)也不再是院里的硬性規(guī)定，一切的一切，都是我們醫(yī)務(wù)人員心所系，情所為，職業(yè)所需，道德所在。

在這里，我把我院開展的規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系工程比喻成一座山，而這次培訓(xùn)就是為大家儲備登山的給養(yǎng)，樹立登山的信心，營造登山的氛圍，歷練登山的意志。而實(shí)施的過程就是登山的實(shí)踐。培訓(xùn)結(jié)束后，真正意義的規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系工程建設(shè)即進(jìn)入實(shí)踐階段。大家所學(xué)、所感、所知、所悟，都要通過我們醫(yī)療服務(wù)中的一舉一動、一行一為去考核，去驗(yàn)證。

那么，隨著劇本的實(shí)際運(yùn)行，院里即將啟動嚴(yán)密的考核程序。在這之中，有科室跟進(jìn)考核制度；科主任日總結(jié)推進(jìn)制度；原理跟蹤考核日反饋制度；嚴(yán)格責(zé)任連帶處罰制度；考核結(jié)果李會公開制度等一系列措施予以推進(jìn)?？梢哉f，考核是全方位的，評價是公開透明的，獎罰也是一絲不茍的。作為培訓(xùn)的主講老師，我衷心的希望大家在接下來的實(shí)踐中取得更加優(yōu)異的成績，并能將在這次培訓(xùn)中的收獲作為指導(dǎo)今后優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理論基礎(chǔ)，將日后的實(shí)踐作為我們此后的一貫標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，使我院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)永遠(yuǎn)成為本行業(yè)的一面旗幟，引領(lǐng)我們中心醫(yī)院不斷走向新的輝煌。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇9

同志們：

召開全市村級組織換屆選舉工作動員培訓(xùn)會，目的是對我市村級組織換屆選舉工作進(jìn)行安排部署，通過以會代訓(xùn)的方式對大家進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。

在為期一天的動員培訓(xùn)會上，市委副書記-------同志作了很好的動員講話，并對全市農(nóng)村基層組織的換屆選舉工作進(jìn)行了安排部署，提出了具體要求；市人大、紀(jì)檢、組織、政府的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣讀了村級換屆選舉工作方案，提出了有關(guān)紀(jì)律要求；市委組織部、民政局的有關(guān)同志就依法搞好村級組織換屆選舉工作進(jìn)行了具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)，他們的發(fā)言針對性、操作性和指導(dǎo)性很強(qiáng)，對于我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想、理清思路，扎扎實(shí)實(shí)地搞好村級組織換屆選舉工作具有重要的指導(dǎo)意義。希望同志們在會議之后，結(jié)合實(shí)際加以消化，并認(rèn)真抓好落實(shí)，確保村級組織換屆選舉工作的順利進(jìn)行。下面，就如何保質(zhì)保量地完成村級組織換屆選舉工作，我講幾點(diǎn)意見：

市委決定，今年的村級組織換屆選舉工作將采取統(tǒng)一部署，同步實(shí)施的方法?？傮w安排是這樣的：市委對全市村級組織換屆工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、政策要求作出全面的部署，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村按“先村委會，后支部”的方法開展工作，村級換屆選舉到4月底前結(jié)束。

搞好村級組織換屆選舉，歸根到底是要選好配強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子。在具體工作中，要重點(diǎn)把握三個環(huán)節(jié)：

1、要正確把握村級組織換屆選舉工作的指導(dǎo)思想和工作要求。這次村級組織換屆選舉，是我市朝著全面建設(shè)小康社會目標(biāo)邁進(jìn)的新形勢下進(jìn)行的，是我市農(nóng)村基層組織建設(shè)、民主政治建設(shè)和全市廣大基層干部群眾政治生活中的一件大事。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要正確把握這次村級組織換屆選舉工作的指導(dǎo)思想和工作要求。

2、要通盤考慮村級領(lǐng)導(dǎo)班子人選。要圍繞進(jìn)一步協(xié)調(diào)理順村黨組織委員會、村民委員會的關(guān)系，更好地發(fā)揮村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，保障和支持村民委員會依法行使職權(quán)的要求，通過廣泛的宣傳教育和過細(xì)的思想工作，引導(dǎo)廣大黨員和群眾在推薦選舉中通盤考慮村黨組織、村民委員會領(lǐng)導(dǎo)班子的人選，力爭使選舉產(chǎn)生的新一屆村級領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍精干、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良；發(fā)展意識和服務(wù)意識增強(qiáng)，帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的能力普遍提高；貫徹執(zhí)行民主集中制原則，能較好地解決班子自身建設(shè)中的矛盾和問題，成為政治堅(jiān)定、作風(fēng)扎實(shí)、開拓進(jìn)取、群眾公認(rèn)、奮發(fā)有為的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體。

要抓好輿論導(dǎo)向。要特別注意抓好正面宣傳，引導(dǎo)黨員群眾自覺擺正自己位置，正確對待。在宣傳發(fā)動的形式上，要著重開好村兩委成員會、全體黨員和村民代表會議。宣傳重點(diǎn)是“兩個明確、四個提倡”.“兩個明確”:一是明確“兩推一選”的目的意義、指導(dǎo)思想、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟，使黨員群眾正確理解、熱心支持和積極參與這項(xiàng)工作；二是明確黨總支（支部）、村委會成員的標(biāo)準(zhǔn)條件和不宜提名為候選人的范圍。“四個提倡”:就是提倡黨總支（支部）與村委會交叉兼職、提倡黨員通過法定程序當(dāng)選村民小組長、提倡文化程度較高的優(yōu)秀年輕黨員和婦女進(jìn)班子，提倡以自薦的形式公開報(bào)名競選村干部。

3、選準(zhǔn)配強(qiáng)村黨總支（支部）書記。俗話說，“農(nóng)村富不富、關(guān)鍵在支部”,“班子強(qiáng)不強(qiáng)，責(zé)任在班長”.村黨總支（支部）書記擔(dān)負(fù)著強(qiáng)村富民的重要職責(zé)，選得準(zhǔn)不準(zhǔn)、配得強(qiáng)不強(qiáng)，對一個村的工作影響很大?，F(xiàn)在，越來越多的村民認(rèn)為，村黨總支（支部）班子不僅僅是黨員隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)者，更應(yīng)是全體村民的致富帶頭人，所以村黨總支（支部）書記及其一班人的選拔也應(yīng)該得到全體村民的認(rèn)可。但長期以來，村級黨組織的選舉和產(chǎn)生，黨外群眾“沒有說話的份”.因此，如何實(shí)踐“三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，創(chuàng)新載體，選拔黨和群眾都信得過的村支部書記及其一班人，讓黨員成為千千萬萬群眾滿意的“領(lǐng)頭雁”,是農(nóng)村基層組織建設(shè)的重中之重。“兩推一選”正是在這樣的背景下對黨的建設(shè)工作的又一次創(chuàng)新和嘗試。所謂“兩推一選”就是要按公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，發(fā)動全體黨員和黨外群眾民主測評、推薦村黨總支（支部）書記和支委成員候選人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委根據(jù)推薦結(jié)果、工作實(shí)績、文化、年齡等方面的要求，經(jīng)組織考察審定后，列為黨總支（支部）委員候選人。再直接進(jìn)行黨內(nèi)選舉，從而能很好地把黨的意志和人民的意愿統(tǒng)一起來，進(jìn)一步激發(fā)黨員群眾的民主意識，推動農(nóng)村民主政治建設(shè)。讓群眾投票參與黨組織候選人的推薦，是黨的群眾路線在選拔使用干部工作上的充分體現(xiàn)。讓人民群眾參與推薦，選出他們滿意的候選人以備黨內(nèi)選舉后進(jìn)入黨總支（支部）領(lǐng)導(dǎo)班子，真正體現(xiàn)黨的干部要一切相信群眾、依靠群眾、全心全意為人民服務(wù)，努力實(shí)踐“三個代表”.

按照黨管干部的原則和干部隊(duì)伍“四化”方針的要求，這次村級組織換屆選舉對村干部的年齡、文化結(jié)構(gòu)等作了

規(guī)定和要求。為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要把困難和不確定因素考慮得充分一點(diǎn)，堅(jiān)持采取多種辦法解決村黨總支（支部）書記的人選問題。一是從現(xiàn)有村黨總支（支部）書記中留用一批；二是從是黨員的優(yōu)秀村委會主任中，依法按章兼任一批；三是從現(xiàn)有的村干部隊(duì)伍中提任一批；四是從村民年輕的優(yōu)秀黨員中選拔一批。要注重改善班子結(jié)構(gòu)，把那些政治堅(jiān)定、“雙培雙帶”能力較強(qiáng)、作風(fēng)公道正派、組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)、年富力強(qiáng)的同志選配到村級領(lǐng)導(dǎo)班子。同時要注意選拔農(nóng)村婦女干部，新任農(nóng)村黨總支（支部）書記一般要求高中以上文化程度。

在村黨組織委員會的換屆選舉中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要嚴(yán)格按照市委制定的方案要求，在實(shí)際操作過程中，確?！八膫€到位”,一是調(diào)查摸底到位，注重一個“清”字。做到底子清、情況明，這是做好這次村級換屆選舉工作的前提；二是民主推薦到位，注意一個“廣”字。要注意吸收各個方面的代表參加，充分注意群眾代表的廣泛性，不搞形式主義，不走過場；三是組織考察到位，注意一個“細(xì)”字。對于黨內(nèi)外推薦出來的人選，要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)地做好考察工作；四是選舉環(huán)節(jié)到位，注意一個“準(zhǔn)”字。選舉時，要正確引導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)民主，選準(zhǔn)選好帶頭人。村黨組織班子候選人的確定和會議的召開要嚴(yán)格按照規(guī)章要求操作。選舉時要注意尊重和保障黨員的民主權(quán)利，體現(xiàn)選舉人的意愿。要教育廣大黨員，堅(jiān)持黨性原則，以黨的事業(yè)為重，正確行使黨員的民主權(quán)利。要注意防止各種因素對換屆工作的干擾，對一些違法違紀(jì)行為，要及時制止，嚴(yán)肅處理。要通過各種手段建設(shè)一支“靠得住、有本事、過得硬”的村黨組織書記隊(duì)伍。

4、要嚴(yán)格依法搞好選舉工作。村級組織換屆選舉工作量大、程序嚴(yán)、要求高，一定要精心組織、妥善安排，嚴(yán)格按章按法進(jìn)行選舉，防止違反《黨章》、《村民委員會組織法》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》和有關(guān)法規(guī)的現(xiàn)象出現(xiàn)。村黨總支（支部）的換屆，要按照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》的規(guī)定和市委《實(shí)施意見》要求進(jìn)行換屆選舉。村黨總支（支部）的換屆選舉在方法上采取“兩推一選”,即：黨內(nèi)民主推薦；群眾民主推薦；黨內(nèi)民主選舉。方法步驟上大致分準(zhǔn)備發(fā)動、“兩推”、民主選舉、建章立制四個階段進(jìn)行。村民委員會的選舉，必須按照《村民委員會組織法》規(guī)定的程序和市委《實(shí)施意見》的要求，依法進(jìn)行選舉。

這次村級組織換屆選舉面臨著許多新情況和新問題。一是今年是村干部規(guī)范化管理開始在全市試行后第一次在全市進(jìn)行村級換屆選舉；二是今年是全市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行村級合并后第一次在全市進(jìn)行村級換屆選舉，農(nóng)村許多黨員群眾包括部分基層干部對“兩推一選”、村民直選等做法還了解不夠全面。另外，一些地方受傳統(tǒng)的影響村級組織換屆選舉的非正常因素仍然存在。針對這些情況和問題，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委一定要加強(qiáng)調(diào)查研究，仔細(xì)分析各種矛盾，及時提出解決辦法，增強(qiáng)工作的主動性和預(yù)見性，確保村級組織換屆選舉工作的順利進(jìn)行。

1、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。這次村級組織換屆選舉工作由市委統(tǒng)一部署，市委組織部和民政局等部門各司其職，分工協(xié)作，做好工作；人大、紀(jì)檢部門加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。市委對于這次農(nóng)村基層組織換屆選舉工作十分重視，專門成立了村級換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，抽派機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部組成指導(dǎo)組，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處黨委一起開展具體工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處黨委是直接責(zé)任單位，要嚴(yán)格按照市委的要求，認(rèn)真研究，周密部署，搞好組織實(shí)施。黨委書記是第一責(zé)任人，要親自抓，抓重點(diǎn)難點(diǎn)；分管黨群工作副書記、組織委員要直接抓；班子成員要分工負(fù)責(zé)配合抓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委都要建立村級組織換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對每個村都要派換屆選舉工作指導(dǎo)組。近期，要做到三個相對集中：精力要相對集中、人員要相對集中、時間要相對集中。要建立責(zé)任追究制度，對思想不重視、力量不到位、措施不落實(shí)，造成不良影響、產(chǎn)生嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，要追究工作責(zé)任。

2、正確處理加強(qiáng)黨的'領(lǐng)導(dǎo)與嚴(yán)格依法辦事的關(guān)系。在村級組織換屆選舉中，要堅(jiān)持加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、正確執(zhí)行政策、充分發(fā)揚(yáng)民主、嚴(yán)格依法辦事，既充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重群眾意愿，嚴(yán)格依照《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》和《中華人民共和國村民委員會組織法》等有關(guān)法律、法規(guī)和章程辦事；又要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨管干部原則，貫徹黨的干部路線。那種認(rèn)為搞了“兩推一選”、村民直選，就可以不要黨的領(lǐng)導(dǎo)、放棄黨的領(lǐng)導(dǎo)或者削弱黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想是錯誤的，對換屆選舉工作也是有害的。實(shí)踐證明，少數(shù)地方換屆選舉出問題是和當(dāng)?shù)氐狞h組織不敢于領(lǐng)導(dǎo)、不善于領(lǐng)導(dǎo)密切相關(guān)的。同時，要做好過細(xì)的思想政治工作，消除黨內(nèi)外同志的顧慮。個別村班子和少數(shù)村干部思想不統(tǒng)一，存在三“怕”:一怕失權(quán)。認(rèn)為“兩推一選”“公推直選”擴(kuò)大了選舉范圍，而自己說了算的“權(quán)力”范圍縮小了。二怕失位。怕能力強(qiáng)、威信高的同志推選出來后，自己“位子”難保。三怕失職。怕群眾大局觀念不強(qiáng)，推薦出來人選不合自己的“胃口”,影響工作開展。還有些群眾認(rèn)為是流于形式、走過場等等，為此，我們要求對“兩推一選”和村民直選工作給予高度重視和關(guān)注，特別是對現(xiàn)任班子內(nèi)有關(guān)人員做過細(xì)思想政治工作，使黨員干部思想真正統(tǒng)一到黨委的意圖上來。在村級組織換屆選舉中，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)著重把握以下幾點(diǎn)：一是選舉工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，一般由相應(yīng)的黨組織負(fù)責(zé)人通過法定程序擔(dān)任。二是必須堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的干部路線。三是要正確處理組織意圖與群眾公認(rèn)的關(guān)系。選舉實(shí)施前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要認(rèn)真聽取群眾對村級領(lǐng)導(dǎo)班子人選安排的意見。當(dāng)組織意圖與群眾意見不一致時，要實(shí)事求是地認(rèn)真加以分析，屬于人選本身有問題的，要果斷調(diào)整；屬于非正常因素干擾群眾意見的，要教育群眾正確行使民主權(quán)利。四是切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法。各級各部門要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變用人觀念和用人方法，善于通過耐心細(xì)致的思想引導(dǎo)，把組織意圖轉(zhuǎn)化為黨員群眾自覺自愿的行動。

3、統(tǒng)一部署，依法有序推進(jìn)。這次村級組織換屆選舉工作，按照計(jì)劃和程序安排，時間緊、任務(wù)重、操作要求規(guī)范，有些工作還是第一次做。因此，在換屆選舉工作的整體安排上，市委要求統(tǒng)一部署，整體鋪開，依法按章選舉，穩(wěn)步有序推進(jìn)。村民直接選舉村委會，可能會帶來村黨總支（支部）與村委會交叉任職問題。因此在基層組織換屆選舉中一般要按照“先村民委員會、再黨組織”的順序有條不紊地進(jìn)行。同時要嚴(yán)格操作規(guī)程，把好時間、程序、推薦、審核、考察關(guān)，區(qū)別不同情況，妥善處理。

要深入細(xì)致地做好穩(wěn)定工作。在這次換屆選舉中，有一部分村委會干部將離開工作崗位，思想波動不可避免，因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要認(rèn)真細(xì)致做好干部的思想穩(wěn)定工作，化解矛盾，幫助解決實(shí)際問題，以滿意的善后工作讓其愉快地離開崗位，并做好過渡時期的移交工作，保證集體資金不流失，村級檔案資料不丟失、確保材級工作的連續(xù)性。

4、加強(qiáng)思想作風(fēng)和制度建設(shè)。村級組織換屆選舉結(jié)束后，要進(jìn)一步加強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)日常教育管理，對新上任的村黨總支（支部）領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)行上崗培訓(xùn)，實(shí)行跟蹤管理。要建立健全以村兩委工作規(guī)則、村干部目標(biāo)管理責(zé)任制、村民代表會議制度和村務(wù)公開制度為主要內(nèi)容的村級民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)新一屆村級領(lǐng)導(dǎo)班子工作責(zé)任制，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)以“五好”村黨總支（支部）為核心的村級組織建設(shè)。

要以換屆選舉為契機(jī)，整體推進(jìn)村民自治工作。民主選舉是村民自治的基礎(chǔ)，民主決策、民主管理和民主監(jiān)督是村民自治不可分割的整體。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把村民自治工作提上議事日程，常抓不懈，切實(shí)推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，以促進(jìn)農(nóng)村社會的穩(wěn)定。要重視抓好村級各項(xiàng)規(guī)章制度的建立和完善工作，重點(diǎn)抓好村民代表會議制度和村務(wù)公開制度的貫徹落實(shí)，確保村民自治深入健康發(fā)展。

同志們，這次培訓(xùn)會就要結(jié)束了，希望大家回去后，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會有關(guān)法律法規(guī)和政策要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會這次培訓(xùn)會各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。今年是-------市發(fā)展史上十分關(guān)鍵的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)激勵我們朝夕拼搏，奮發(fā)有為。我相信，在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全市農(nóng)村各級基層黨組織和廣大黨員干部群眾的共同努力，全市的村級組織換屆選舉工作一定能夠順利、按時、保質(zhì)保量地圓滿完成。

謝謝大家！

規(guī)定和要求。為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要把困難和不確定因素考慮得充分一點(diǎn)，堅(jiān)持采取多種辦法解決村黨總支（支部）書記的人選問題。一是從現(xiàn)有村黨總支（支部）書記中留用一批；二是從是黨員的優(yōu)秀村委會主任中，依法按章兼任一批；三是從現(xiàn)有的村干部隊(duì)伍中提任一批；四是從村民年輕的優(yōu)秀黨員中選拔一批。要注重改善班子結(jié)構(gòu)，把那些政治堅(jiān)定、“雙培雙帶”能力較強(qiáng)、作風(fēng)公道正派、組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)、年富力強(qiáng)的同志選配到村級領(lǐng)導(dǎo)班子。同時要注意選拔農(nóng)村婦女干部，新任農(nóng)村黨總支（支部）書記一般要求高中以上文化程度。

在村黨組織委員會的換屆選舉中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要嚴(yán)格按照市委制定的方案要求，在實(shí)際操作過程中，確?！八膫€到位”,一是調(diào)查摸底到位，注重一個“清”字。做到底子清、情況明，這是做好這次村級換屆選舉工作的前提；二是民主推薦到位，注意一個“廣”字。要注意吸收各個方面的代表參加，充分注意群眾代表的廣泛性，不搞形式主義，不走過場；三是組織考察到位，注意一個“細(xì)”字。對于黨內(nèi)外推薦出來的人選，要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)地做好考察工作；四是選舉環(huán)節(jié)到位，注意一個“準(zhǔn)”字。選舉時，要正確引導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)民主，選準(zhǔn)選好帶頭人。村黨組織班子候選人的確定和會議的召開要嚴(yán)格按照規(guī)章要求操作。選舉時要注意尊重和保障黨員的民主權(quán)利，體現(xiàn)選舉人的意愿。要教育廣大黨員，堅(jiān)持黨性原則，以黨的事業(yè)為重，正確行使黨員的民主權(quán)利。要注意防止各種因素對換屆工作的干擾，對一些違法違紀(jì)行為，要及時制止，嚴(yán)肅處理。要通過各種手段建設(shè)一支“靠得住、有本事、過得硬”的村黨組織書記隊(duì)伍。

4、要嚴(yán)格依法搞好選舉工作。村級組織換屆選舉工作量大、程序嚴(yán)、要求高，一定要精心組織、妥善安排，嚴(yán)格按章按法進(jìn)行選舉，防止違反《黨章》、《村民委員會組織法》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》和有關(guān)法規(guī)的現(xiàn)象出現(xiàn)。村黨總支（支部）的換屆，要按照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》的規(guī)定和市委《實(shí)施意見》要求進(jìn)行換屆選舉。村黨總支（支部）的換屆選舉在方法上采取“兩推一選”,即：黨內(nèi)民主推薦；群眾民主推薦；黨內(nèi)民主選舉。方法步驟上大致分準(zhǔn)備發(fā)動、“兩推”、民主選舉、建章立制四個階段進(jìn)行。村民委員會的選舉，必須按照《村民委員會組織法》規(guī)定的程序和市委《實(shí)施意見》的要求，依法進(jìn)行選舉。

這次村級組織換屆選舉面臨著許多新情況和新問題。一是今年是村干部規(guī)范化管理開始在全市試行后第一次在全市進(jìn)行村級換屆選舉；二是今年是全市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行村級合并后第一次在全市進(jìn)行村級換屆選舉，農(nóng)村許多黨員群眾包括部分基層干部對“兩推一選”、村民直選等做法還了解不夠全面。另外，一些地方受傳統(tǒng)的影響村級組織換屆選舉的非正常因素仍然存在。針對這些情況和問題，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委一定要加強(qiáng)調(diào)查研究，仔細(xì)分析各種矛盾，及時提出解決辦法，增強(qiáng)工作的主動性和預(yù)見性，確保村級組織換屆選舉工作的順利進(jìn)行。

1、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。這次村級組織換屆選舉工作由市委統(tǒng)一部署，市委組織部和民政局等部門各司其職，分工協(xié)作，做好工作；人大、紀(jì)檢部門加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。市委對于這次農(nóng)村基層組織換屆選舉工作十分重視，專門成立了村級換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，抽派機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部組成指導(dǎo)組，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處黨委一起開展具體工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處黨委是直接責(zé)任單位，要嚴(yán)格按照市委的要求，認(rèn)真研究，周密部署，搞好組織實(shí)施。黨委書記是第一責(zé)任人，要親自抓，抓重點(diǎn)難點(diǎn)；分管黨群工作副書記、組織委員要直接抓；班子成員要分工負(fù)責(zé)配合抓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委都要建立村級組織換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對每個村都要派換屆選舉工作指導(dǎo)組。近期，要做到三個相對集中：精力要相對集中、人員要相對集中、時間要相對集中。要建立責(zé)任追究制度，對思想不重視、力量不到位、措施不落實(shí)，造成不良影響、產(chǎn)生嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，要追究工作責(zé)任。

2、正確處理加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)與嚴(yán)格依法辦事的關(guān)系。在村級組織換屆選舉中，要堅(jiān)持加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、正確執(zhí)行政策、充分發(fā)揚(yáng)民主、嚴(yán)格依法辦事，既充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重群眾意愿，嚴(yán)格依照《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》和《中華人民共和國村民委員會組織法》等有關(guān)法律、法規(guī)和章程辦事；又要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨管干部原則，貫徹黨的干部路線。那種認(rèn)為搞了“兩推一選”、村民直選，就可以不要黨的領(lǐng)導(dǎo)、放棄黨的領(lǐng)導(dǎo)或者削弱黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想是錯誤的，對換屆選舉工作也是有害的。實(shí)踐證明，少數(shù)地方換屆選舉出問題是和當(dāng)?shù)氐狞h組織不敢于領(lǐng)導(dǎo)、不善于領(lǐng)導(dǎo)密切相關(guān)的。同時，要做好過細(xì)的思想政治工作，消除黨內(nèi)外同志的顧慮。個別村班子和少數(shù)村干部思想不統(tǒng)一，存在三“怕”:一怕失權(quán)。認(rèn)為“兩推一選”“公推直選”擴(kuò)大了選舉范圍，而自己說了算的“權(quán)力”范圍縮小了。二怕失位。怕能力強(qiáng)、威信高的同志推選出來后，自己“位子”難保。三怕失職。怕群眾大局觀念不強(qiáng)，推薦出來人選不合自己的“胃口”,影響工作開展。還有些群眾認(rèn)為是流于形式、走過場等等，為此，我們要求對“兩推一選”和村民直選工作給予高度重視和關(guān)注，特別是對現(xiàn)任班子內(nèi)有關(guān)人員做過細(xì)思想政治工作，使黨員干部思想真正統(tǒng)一到黨委的意圖上來。在村級組織換屆選舉中，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)著重把握以下幾點(diǎn)：一是選舉工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，一般由相應(yīng)的黨組織負(fù)責(zé)人通過法定程序擔(dān)任。二是必須堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的干部路線。三是要正確處理組織意圖與群眾公認(rèn)的關(guān)系。選舉實(shí)施前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要認(rèn)真聽取群眾對村級領(lǐng)導(dǎo)班子人選安排的意見。當(dāng)組織意圖與群眾意見不一致時，要實(shí)事求是地認(rèn)真加以分析，屬于人選本身有問題的，要果斷調(diào)整；屬于非正常因素干擾群眾意見的，要教育群眾正確行使民主權(quán)利。四是切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法。各級各部門要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變用人觀念和用人方法，善于通過耐心細(xì)致的思想引導(dǎo)，把組織意圖轉(zhuǎn)化為黨員群眾自覺自愿的行動。

3、統(tǒng)一部署，依法有序推進(jìn)。這次村級組織換屆選舉工作，按照計(jì)劃和程序安排，時間緊、任務(wù)重、操作要求規(guī)范，有些工作還是第一次做。因此，在換屆選舉工作的整體安排上，市委要求統(tǒng)一部署，整體鋪開，依法按章選舉，穩(wěn)步有序推進(jìn)。村民直接選舉村委會，可能會帶來村黨總支（支部）與村委會交叉任職問題。因此在基層組織換屆選舉中一般要按照“先村民委員會、再黨組織”的順序有條不紊地進(jìn)行。同時要嚴(yán)格操作規(guī)程，把好時間、程序、推薦、審核、考察關(guān)，區(qū)別不同情況，妥善處理。

要深入細(xì)致地做好穩(wěn)定工作。在這次換屆選舉中，有一部分村委會干部將離開工作崗位，思想波動不可避免，因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要認(rèn)真細(xì)致做好干部的思想穩(wěn)定工作，化解矛盾，幫助解決實(shí)際問題，以滿意的善后工作讓其愉快地離開崗位，并做好過渡時期的移交工作，保證集體資金不流失，村級檔案資料不丟失、確保材級工作的連續(xù)性。

4、加強(qiáng)思想作風(fēng)和制度建設(shè)。村級組織換屆選舉結(jié)束后，要進(jìn)一步加強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)日常教育管理，對新上任的村黨總支（支部）領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)行上崗培訓(xùn)，實(shí)行跟蹤管理。要建立健全以村兩委工作規(guī)則、村干部目標(biāo)管理責(zé)任制、村民代表會議制度和村務(wù)公開制度為主要內(nèi)容的村級民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)新一屆村級領(lǐng)導(dǎo)班子工作責(zé)任制，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)以“五好”村黨總支（支部）為核心的村級組織建設(shè)。

要以換屆選舉為契機(jī)，整體推進(jìn)村民自治工作。民主選舉是村民自治的基礎(chǔ)，民主決策、民主管理和民主監(jiān)督是村民自治不可分割的整體。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把村民自治工作提上議事日程，常抓不懈，切實(shí)推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，以促進(jìn)農(nóng)村社會的穩(wěn)定。要重視抓好村級各項(xiàng)規(guī)章制度的建立和完善工作，重點(diǎn)抓好村民代表會議制度和村務(wù)公開制度的貫徹落實(shí)，確保村民自治深入健康發(fā)展。

同志們，這次培訓(xùn)會就要結(jié)束了，希望大家回去后，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會有關(guān)法律法規(guī)和政策要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會這次培訓(xùn)會各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。今年是-------市發(fā)展史上十分關(guān)鍵的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)激勵我們朝夕拼搏，奮發(fā)有為。我相信，在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全市農(nóng)村各級基層黨組織和廣大黨員干部群眾的共同努力，全市的村級組織換屆選舉工作一定能夠順利、按時、保質(zhì)保量地圓滿完成。

謝謝大家！

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醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)15篇

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醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇1

9月11日，醫(yī)院邀請專業(yè)消防安全教育培訓(xùn)專家，對全院消防重點(diǎn)部門負(fù)責(zé)人、消防監(jiān)控值班室工作人員、醫(yī)護(hù)人員及安保人員開展消防安全知識培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)旨在提高相關(guān)部門工作人員消防安全意識和應(yīng)急處理技能，做到警鐘長鳴，構(gòu)筑消防安全“防火墻”，確保做到防患于未然。講座以火災(zāi)現(xiàn)場逃生自救常識、消防基礎(chǔ)常識、實(shí)踐操作等為主要內(nèi)容，分別從醫(yī)院常見火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)疏散逃生、常用消防器材使用及家庭火災(zāi)的預(yù)防與自救等方面，采用現(xiàn)場示范和案例分析相結(jié)合的方法，作了深入淺出的講解。

醫(yī)院歷來重視消防安全工作，每年都會組織相關(guān)培訓(xùn)和演練，邀請市、縣消防專家來院授課，保衛(wèi)科深入科室開展消防演練等方式強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的消防安全意識，提升應(yīng)急疏散、火災(zāi)轉(zhuǎn)移救護(hù)病人及自防自救的能力，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員消防安全意識和防災(zāi)避險能力，最大限度的保障住院患者及群眾的生命安全，為醫(yī)院營造安全、穩(wěn)定、和諧的工作秩序和就醫(yī)環(huán)境奠定良好的基礎(chǔ)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇2

根據(jù)國家衛(wèi)計(jì)委、山東省省衛(wèi)生廳人感染H7N9 禽流感防控和醫(yī)療應(yīng)對工作電視電話會議精神和市衛(wèi)生局部署，為切實(shí)做好人感染 H7N9 禽流感疫情工作，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，提高對人感染H7N9 禽流感病毒的預(yù)防與控制意識、報(bào)告及處置能力，我院于 4月x日晚在綜合樓五樓會議室舉行了“人感染H7N9 禽流感防治知識培訓(xùn)”。

此次培訓(xùn)由市人感染H7N9 型禽流感防治專家組成員、感染科副主任XX 主講，全院醫(yī)務(wù)人員到場聽課。 培訓(xùn)前，院長助理、醫(yī)務(wù)科科長XX 首先強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前防控工作面臨的嚴(yán)峻形勢。他指出我省目前尚未發(fā)現(xiàn)任何H7N9 感染的病例，但是并不是說我們就能夠高枕無憂。他要求在培訓(xùn)結(jié)束后，每一位醫(yī)護(hù)人員都能夠知道H7N9 的癥狀特點(diǎn)，知道隔離操作程序，知道早期救治方法，第一時間發(fā)現(xiàn)患者并給予正確的救治，第一時間隔離患者，避免交叉感染，并做好自我防護(hù)工作。

此次培訓(xùn)主要對國家衛(wèi)計(jì)委發(fā)布的《人感染H7N9 禽流感診療方案(20xx年第一版)解讀》和《人感染H7N9 禽流感醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)指南 (20xx年版)》進(jìn)行講解。感染科XX 在培訓(xùn)會上簡要地介紹了目前人感染H7N9 禽流感的流行概況，對人感染H7N9 禽流感的病原學(xué)特征、臨床癥狀、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷、治療措施等方面作了詳細(xì)的闡述，并結(jié)合我院情況詳細(xì)地講解了預(yù)防與控制H7N9 禽流感的`相關(guān)知識。

最后，人感染H7N9 型禽流感防治領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX 副院長做了重要講話。尤院長指出，目前人感染H7N9 禽流感疫情日趨嚴(yán)峻，為切實(shí)做好H7N9 型禽流感防治工作，我院高度重視，迅速反應(yīng)，周密部署，科學(xué)應(yīng)對，健全組織，開展了一系列工作，采取了一些相關(guān)措施，如召開了H7N9 型禽流感專題會議，成立了人感染H7N9 型禽流感防治領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療救治專家組，啟動了發(fā)熱門診和預(yù)檢分診，加強(qiáng)對不明原因肺炎病例監(jiān)測，并在內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行防控知識宣傳等。

最后， XX 院長對全院職工提出了四點(diǎn)要求：

一、要求大家在思想上和行動上高度重視。每一位醫(yī)護(hù)人員都要積極應(yīng)對，提高和統(tǒng)一對人感染 H7N9 禽流感防治工作的認(rèn)識。

二、積極做好人員和相關(guān)物資的準(zhǔn)備工作。要求全院職工要提高認(rèn)識，沉著應(yīng)對，24 小時待命，做到人員到位，聯(lián)絡(luò)暢通，反應(yīng)迅速，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

三、要求發(fā)熱門診及有關(guān)人員，嚴(yán)格門診篩查和臨床診斷，嚴(yán)格隔離治療，嚴(yán)格疫情上報(bào)，做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告”，確保防治工作科學(xué)、規(guī)范、有序、有效。四、正確對待H7N9 型禽流感疫情，不要引起恐慌。目前尚無證據(jù)證明人與人之間可以引起傳播，而且只要科學(xué)對待，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告，該病完全是可防、可控、可治的。我們醫(yī)務(wù)人員要做好宣傳工作，避免造成社會上的恐慌現(xiàn)象。 通過這次培訓(xùn)，使全體醫(yī)務(wù)人員提高了對人感染H7N9 禽流感防治工作重要性的認(rèn)識，加強(qiáng)了醫(yī)院感染防控和醫(yī)務(wù)人員個人防護(hù)能力;使臨床醫(yī)務(wù)人員熟悉了疫情報(bào)告及相關(guān)法律法規(guī)，做到出現(xiàn)疫情及時上報(bào)并迅速采取隔離措施，為防治工作提供了技術(shù)支持,對做到 人感染H7N9 禽流感早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告將起到積極作用。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇3

醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)工作總結(jié)

隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠帧Ｃ刻煊写罅康牟∪擞咳脶t(yī)院，需要各醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員為其提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。然而，醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和行風(fēng)問題卻成為了廣大病人所關(guān)注的重要問題。為此，醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)工作就顯得尤為重要。

醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)工作是醫(yī)院服務(wù)過程中的一項(xiàng)重要工作。其目標(biāo)就是幫助醫(yī)務(wù)工作者提升醫(yī)療服務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，為廣大病人提供高質(zhì)量、高效率、高滿意度的醫(yī)療服務(wù)。

一、行風(fēng)培訓(xùn)工作的意義

行風(fēng)培訓(xùn)工作的意義在于幫助醫(yī)護(hù)人員更好地發(fā)揮自己的職業(yè)理念和專業(yè)素質(zhì)，做好醫(yī)療服務(wù)。首先，醫(yī)護(hù)人員需要了解病人就醫(yī)的心理和需求，向病人提供滿足其需求的服務(wù)，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的就醫(yī)環(huán)境。其次，通過行風(fēng)培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)工作者能夠更加深入地了解和學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，提升其職業(yè)道德水平。最后，行風(fēng)培訓(xùn)能夠促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)的進(jìn)一步地規(guī)范、優(yōu)質(zhì)和高效。

二、行風(fēng)培訓(xùn)的主要內(nèi)容

1. 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是指倫理原則在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用。行風(fēng)培訓(xùn)應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)學(xué)倫理素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的職業(yè)道德自覺，使他們在醫(yī)療服務(wù)中始終遵守職業(yè)道德規(guī)范，充分尊重患者權(quán)益和利益。

2. 服務(wù)意識：醫(yī)務(wù)人員應(yīng)牢記自己的職責(zé)和使命，時刻保持服務(wù)情懷，樹立服務(wù)意識。在服務(wù)過程中，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)積極傾聽患者需求，關(guān)注患者感受，切實(shí)提高服務(wù)品質(zhì)。

3. 溝通技巧：溝通是醫(yī)生和患者之間重要的聯(lián)系紐帶。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握有效的溝通技巧，以便更好地與患者交流和溝通，以增進(jìn)患者與醫(yī)生之間的信任和理解，增強(qiáng)醫(yī)療保障的民眾認(rèn)可度。

4. 專業(yè)技能：醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具有專業(yè)技能，熟練掌握醫(yī)學(xué)科學(xué)和技術(shù)，并不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)新的技能，努力提高醫(yī)療服務(wù)水平。

三、行風(fēng)培訓(xùn)的重要舉措

1. 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育：醫(yī)務(wù)人員通過學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)知識，增強(qiáng)其職業(yè)道德和職業(yè)精神，通過對答案的深入研究，以改進(jìn)完善行風(fēng)規(guī)范，從而提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

2. 建立行風(fēng)培訓(xùn)制度：建立行風(fēng)培訓(xùn)制度和管理機(jī)制，組織專業(yè)人員編寫教材、課程，制定教育計(jì)劃和培訓(xùn)方案，加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和考核，以保障行風(fēng)培訓(xùn)工作的順利開展。

3. 堅(jiān)持定期開展行風(fēng)培訓(xùn)：定期開展行風(fēng)培訓(xùn)，投入一定資金和人力，培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)和技能，以提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和水平。

四、結(jié)語

行風(fēng)培訓(xùn)工作是醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要保障措施，是醫(yī)務(wù)工作者維護(hù)職業(yè)道德和改善醫(yī)患關(guān)系的有效途徑。要將行風(fēng)培訓(xùn)工作納入醫(yī)院日常工作計(jì)劃中，并進(jìn)行長期的持續(xù)性培訓(xùn)和考核，從而提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)，為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇4

生活技能課是令許多學(xué)生受益終身的課堂。只要我們明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，最終都會有所收獲。人生就像一條正弦函數(shù)，有高峰，也有低谷。而通常是在低谷期，人們能學(xué)到的東西是最多的，因?yàn)槟抢锍錆M了挫折與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們在最困難的時候還能堅(jiān)持不懈地去追求我們的目標(biāo)，并且為了我們的目標(biāo)，克服重重困難時，我們的意志在這樣的磨練下會變得更加堅(jiān)定。因此，在接受挫折的考驗(yàn)下，我們不能輕易言棄。

當(dāng)然，這樣的堅(jiān)持需要一個團(tuán)隊(duì)的支持。今天的課堂，體會最深的就是團(tuán)隊(duì)之間的信任與合作了。通過一個小小的“市場競爭”模擬實(shí)驗(yàn)，能否實(shí)現(xiàn)互利共贏，就要看團(tuán)隊(duì)間的信任與合作了。就連大雁南飛都需要團(tuán)隊(duì)合作，更何況身處復(fù)雜社會的我們。一根筷子，很容易就被折斷了，但是當(dāng)十雙筷子抱成團(tuán)時，你再試試看。一個人的力量是極其有限的，但是一個團(tuán)隊(duì)的力量卻是無極限的。每個人都是特別的，每個人都有其擅長的方面，在一個團(tuán)隊(duì)中，如果每個人都能充分發(fā)揮自己的特長，那么這個團(tuán)隊(duì)就匯集了所有隊(duì)員的精華，這必將凝聚成一股強(qiáng)大的力量，創(chuàng)造出1＋1＝11的成果。當(dāng)然，正是由于人的這種差異性，出現(xiàn)意見分歧甚至是摩擦也是在所難免的。一個成功的.團(tuán)隊(duì)，是不會因此而停下共同前進(jìn)的腳步，他們會及時解決問題，給每個隊(duì)員較滿意的答案，促使團(tuán)隊(duì)繼續(xù)向前，這正是這個團(tuán)隊(duì)的成功之處。而這個維持團(tuán)隊(duì)感情的秘訣就是寬容。每一次挫折都不應(yīng)成為我們團(tuán)隊(duì)感情的絆腳石，相反，應(yīng)成為密切感情及成熟的催化劑。在經(jīng)歷中深化感情，在合作中鑄造默契，用寬容去調(diào)解摩擦，用沉著去積累經(jīng)驗(yàn)，無私，大愛，這就是一個團(tuán)隊(duì)，一個偉大的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，離不開隊(duì)員的進(jìn)步，即我們的進(jìn)步，而我們只有不斷的充實(shí)自己，才能取得進(jìn)步。“活到老，學(xué)到老”這句話告訴我們，人的一生是要不斷學(xué)習(xí)的，而在學(xué)習(xí)的過程中始終保持一種“空杯心態(tài)”，我們才能裝得越多的知識。在我們的學(xué)習(xí)之路，還應(yīng)該注重沉淀，提煉出精華，因?yàn)檫@樣會使我們變得更加成熟。

對于孩子，我們不僅要在技術(shù)上教導(dǎo)他們，還要在為人處事上影響他們，讓其真正做到心智的成長，成熟。

首先，技能要過關(guān)，如果自己都不過關(guān)，在協(xié)助孩子學(xué)習(xí)時就會缺少自信和方法了。

第二，溝通引導(dǎo)能力，如何激勵孩子主動去做事，去學(xué)習(xí)。

第三，學(xué)習(xí)能力，作為一個新人，我們會有很多的不知道和不足，這都學(xué)要不斷地觀察學(xué)習(xí)。

在生活技能課程中，我們通過一次小博弈，感受到了團(tuán)隊(duì)的合作與信任。要達(dá)到互利共贏的目標(biāo)，需要計(jì)算能力，溝通能力，團(tuán)隊(duì)合作，還有最重要的是信任。在溝通時已經(jīng)達(dá)成共識，但在實(shí)際操作中，卻出現(xiàn)了互相猜忌，欺騙對方的手段，這不單是對方，我們組自己也有這種現(xiàn)象，自利之心，人皆有之，但是作為我們現(xiàn)在這個團(tuán)隊(duì)，我們要不斷地進(jìn)取，也要共同進(jìn)步最起碼不要落井下石。

20xx年7月20至8月19日蒙市局領(lǐng)導(dǎo)信任，我參加了機(jī)關(guān)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班的培訓(xùn)。在黨校經(jīng)過近三十天封閉式高強(qiáng)度煉獄般的訓(xùn)練，使我深刻的感覺到現(xiàn)代警務(wù)理念與實(shí)戰(zhàn)技能對廣大基層民警的重要性，感覺到領(lǐng)導(dǎo)決策的英明。

此次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)使我對警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能有了新認(rèn)識，在參加此次培訓(xùn)之前，我曾多次參加過不同形式的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)。從內(nèi)心來說，對這次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)未能引起足夠的重視。相反，我把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次休息調(diào)整和鍛煉身體的機(jī)會，沒有把警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能的提高當(dāng)做一件大事來看待。一方面認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一定的實(shí)戰(zhàn)技能，也曾運(yùn)用學(xué)到的技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認(rèn)為自己在基層派出所工作，只要掌握初步的技能熟知一般的法律法規(guī)就可以，無需過深過細(xì)掌握。但到了培訓(xùn)班經(jīng)過短暫的訓(xùn)練后，發(fā)現(xiàn)自己原先掌握的實(shí)戰(zhàn)技能由于不經(jīng)常使用和訓(xùn)練已經(jīng)有所退化，對原來掌握較好的基本方法已不能熟記于心，動作變形，不能做到應(yīng)用自如。這時，產(chǎn)生了一種恐懼感。使我發(fā)現(xiàn)，不僅僅是警務(wù)技能，而且也包括其他業(yè)務(wù)知識同樣如此，只要不經(jīng)常練、使用，它就會逐漸淡化出你的知識圈、應(yīng)用圈，離你越來越遠(yuǎn)，甚至是離你而去，無法從容應(yīng)付工作中各種復(fù)雜的局面，無法有效的保護(hù)人民群眾和自身的安全。

說是教官培訓(xùn)，可在那短暫有限的時間里既要掌握大量的警務(wù)理論及實(shí)戰(zhàn)技能，并要取的優(yōu)良成績其難度可想而知，好在自己是警校出生，在警校學(xué)習(xí)期間有一點(diǎn)“老底子”。市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視與信任，同志們殷切的期待和希望，使我感覺到無形的壓力，但有壓力才會有動力，打鐵必須自身硬！除培訓(xùn)班發(fā)的《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》教材我一字不拉認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還找來了有關(guān)的警務(wù)理論書籍，如：《盤查術(shù)》、《揖捕術(shù)》、《人質(zhì)解救術(shù)》、《車輛查控術(shù)》等進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，在實(shí)戰(zhàn)技能上，除把在省廳培訓(xùn)期間所學(xué)的東西復(fù)習(xí)和鞏固外，還看了大量的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能光盤，并與同去培訓(xùn)的其他同志、同事戰(zhàn)友及愛好武術(shù)的朋友進(jìn)行切磋制定教案，并在此基礎(chǔ)上寫下各種警務(wù)技能的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)理念教案，使自己為以后在上課時語言流暢，動作規(guī)范到位，把所學(xué)到的知識最大限度地與同志們共同學(xué)習(xí)交流。

俗話說：練武人講究“精氣神”。同樣大練兵也要有精氣神（在石河子黨校培訓(xùn)期間，集訓(xùn)隊(duì)一教官始終如一挺拔昂揚(yáng)警姿，給我留下深刻難忘的印象，使我獲益匪淺），在七月流火，炎炎夏日里，同志們冒高溫頂酷暑進(jìn)行培訓(xùn)，既要有精氣神同時又要有一個科學(xué)訓(xùn)練方法問題，即：既要完成培訓(xùn)任務(wù)又要合理分配時間，既要嚴(yán)格訓(xùn)練場作風(fēng)紀(jì)律，同時又要有人性化理念含在其中，要求每天列隊(duì)出操，訓(xùn)練時動作整齊劃一，口號宏亮有力，使參訓(xùn)民警始終保持昂揚(yáng)向上朝氣蓬勃的精神氣質(zhì)，作為自己更應(yīng)如此。要訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，把防、控、查、抓、帶的理論與實(shí)戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致不厭其煩地講解示范給同志們，并在每天下課前進(jìn)行講評。訓(xùn)練是辛苦的，要不斷地鼓勵士氣，并寓教于樂，使同志們在短期內(nèi)快速吸收新的警務(wù)理念和實(shí)戰(zhàn)技能，通過短期培訓(xùn)及日后養(yǎng)成，逐步使廣大參訓(xùn)民警能夠“說的過、追的上、打的倒”。

既然是警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)，就要從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)充分鍛煉著急的意志品質(zhì)，就要能吃苦，不吃苦就想成功的例子還沒聽過，同事也是練毅力，有了頑強(qiáng)毅力的人是無往而不勝的。短暫的培訓(xùn)和教學(xué)工作結(jié)束了，但對我的作風(fēng)養(yǎng)成、組織紀(jì)律、警務(wù)理念、實(shí)戰(zhàn)技能及依法辦案打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。集中培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但警務(wù)實(shí)戰(zhàn)遠(yuǎn)沒結(jié)束，它時刻在我們的日常工作中，而且是要長期堅(jiān)持立足本職崗位，并使之規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，要真正的體現(xiàn)出：“干什么、練什么；缺什么，補(bǔ)什么?！敝甘揪?，還要下一番苦功，從而塑造出全新的人民警察形象。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇5

為期一周的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，崗前培訓(xùn)對于新職工來講就象是執(zhí)業(yè)伊始的一盞明燈，照亮他們的職業(yè)旅程，讓這份初始的征程多一些堅(jiān)定，少一些彷徨。崗前培訓(xùn)帶給新職工的影響是顯著的，且聽他們在培訓(xùn)后，在入職前有怎樣的感想。

崗前培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。大家在新單位、新崗位的工作、學(xué)習(xí)才剛剛開始，接下來將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程，我們在新的崗位一定要虛心求教，刻苦鉆研技術(shù)，腳踏實(shí)地，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)、提高，在不斷提高自身業(yè)務(wù)的同時，更要注重不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德素養(yǎng)，也希望院方能多給我們學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會!(徐文琦)

我熟悉了醫(yī)院的整個環(huán)境，使我能夠更順利地融入宜興市人民醫(yī)院這個大家庭;我更透徹地認(rèn)識到自己即將從事的職業(yè)，即職業(yè)神圣和履職艱辛，同時還應(yīng)具備吃苦、進(jìn)取、科學(xué)精神和悲憫情懷;最后，幫助我更切實(shí)地制定職業(yè)規(guī)劃，將醫(yī)院愿景與個人成長結(jié)合。

培訓(xùn)涵蓋了醫(yī)院醫(yī)、教、研等各個方面。有規(guī)章制度、醫(yī)療文件書寫規(guī)范、醫(yī)療實(shí)踐中有關(guān)法律法規(guī)問題的探討、醫(yī)院文化建設(shè)、醫(yī)院感染管理及傳染病防治知識等;有與教學(xué)有關(guān)，同時又關(guān)系到新職工切身利益的科教研工作與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)簡介;有與每位員工都息息相關(guān)的工資福利、職稱晉升等諸多方面的內(nèi)容，對我們很有幫助。

作為醫(yī)生，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，認(rèn)真仔細(xì)地完成工作，才能提高自己的水平，更好地服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為醫(yī)院盡力，成為一名當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度規(guī)范我們的行為。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇6

前段時間__醫(yī)院組織了一次新員工的崗前培訓(xùn)，在這次崗前培訓(xùn)中，我對__醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解。

從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認(rèn)識。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”的辦院宗旨。

今天的規(guī)模是幾代人的努力，今天我們能有機(jī)會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機(jī)會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

在培訓(xùn)中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。

沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。

建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。

另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇7

醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對新錄用職工正式工作前的集中培訓(xùn)，不但是新職工職業(yè)生涯的開端，還是新職工熟悉適應(yīng)單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式，適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo)，學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作行為。

對新職工而言，培訓(xùn)可以使他們更深層地了解醫(yī)院，從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備，還可以增進(jìn)他們對醫(yī)院的感情與忠誠度，增強(qiáng)他們對醫(yī)院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫(yī)院文化的認(rèn)同。

對醫(yī)院而言，通過崗前培訓(xùn)可以吸收一批有活力、有能力、有素質(zhì)的新生力量，打造青年精英團(tuán)隊(duì)，共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來。為了讓?shí)徢芭嘤?xùn)取得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：

崗前培訓(xùn)是讓新職工熟悉并盡快適應(yīng)醫(yī)院的工作，同時以正確的人生觀和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為患者服務(wù)。因此培訓(xùn)內(nèi)容盡可能的要求準(zhǔn)確和全面，同時每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都必須具有針對性。

首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育，進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，引導(dǎo)他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。

其次，要對新職工進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育，讓他們對我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解;再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎勵、人才培養(yǎng)等內(nèi)容，讓他們對醫(yī)院有更直觀的了解，使新職工在同樣的起點(diǎn)、共同的規(guī)則、公平的機(jī)會中合作和競爭;醫(yī)德規(guī)范教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、醫(yī)患關(guān)系的處理技巧、儀表著裝、文明用語等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開展工作。

醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)及各類人員崗位職責(zé)的培訓(xùn)，有助于他們在今后進(jìn)行各項(xiàng)工作能更規(guī)范、更科學(xué);安全教育尤其重要，新上崗人員在日常工作中要高度重視醫(yī)療和生產(chǎn)安全，規(guī)范用水、用電、用火，加強(qiáng)毒、麻、化學(xué)藥品的管理，在提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量的同時，時刻把醫(yī)療安全放在各項(xiàng)工作的首要位置，切實(shí)保障患者的生命健康和安全;同時要對新職工進(jìn)行醫(yī)院文化的宣傳，使新職工體會到醫(yī)院文化建設(shè)的感染力;團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，主要是通過開展戶外拓展訓(xùn)練等集體活動，讓新職工挖掘自身潛能，增強(qiáng)自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，并認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，不斷改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇8

南昌市麻丘高級中學(xué)半個學(xué)期以來在董事會、教育團(tuán)體的關(guān)心支持下，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生員工的努力，各項(xiàng)工作根據(jù)開學(xué)初制定的計(jì)劃內(nèi)容有條不紊地展開，獲得了一定的成效：教育教學(xué)工作已走向正軌；校園環(huán)境較之前得到了明顯的良性改善；學(xué)校機(jī)制進(jìn)一步健全，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，基本構(gòu)成了穩(wěn)定中有提升、和諧中求發(fā)展的局面。現(xiàn)將半個學(xué)期以來的主要工作作以下扼要小結(jié)：

堅(jiān)持五育并舉，德育領(lǐng)先的方針，加強(qiáng)思想教育。堅(jiān)持走以德立校、以法治校、以質(zhì)強(qiáng)校的強(qiáng)校思路。遵守黨紀(jì)國法，全面落實(shí)國家的教育方針和《民辦教育增進(jìn)法》。德育工作是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，本著五育并舉，德育領(lǐng)先的教育理念，狠抓師生思想道德教育培養(yǎng)工作不放松，以高尚的師德影響教育學(xué)生，以完善的管理制度增進(jìn)教育活動的展開，學(xué)校堅(jiān)持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，創(chuàng)造性地展開富有特點(diǎn)和實(shí)效的德育活動。通過活動的展開進(jìn)一步改善、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。教育活動主要表現(xiàn)以下情勢：

（1）抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期，教導(dǎo)處和團(tuán)委兩個部分繼續(xù)堅(jiān)持依托班主任展開工作，以學(xué)生會、班委會、團(tuán)支部為載體，有效地對學(xué)生進(jìn)行了誠心教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

（2）抓健康思想道德教育。主要是通過主題班會、黑板報(bào)、宣傳欄及重大節(jié)日、記念日的慶?；顒?，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、人生觀教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育。例如：國慶期間，團(tuán)委布置各班出了以國慶56周年為主題的黑板報(bào)；組織希看之星班學(xué)生參觀江西革命義士記念堂接受愛國主義教育等等。

（3）抓正規(guī)行為規(guī)范教育。學(xué)期一開始，學(xué)生會干部就繼續(xù)堅(jiān)持值周檢查工作，對各班平常工作進(jìn)行考核。在有值周檢查制度的基礎(chǔ)上，各班結(jié)合展開對《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生平常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，有目的地強(qiáng)化了學(xué)生正規(guī)行為規(guī)范的教育。如今，學(xué)生基本養(yǎng)成了正規(guī)行為規(guī)范的良好習(xí)慣。

（4）抓創(chuàng)建文明校園文化教育。開學(xué)初，辦公室布置宣傳干事弄了一期迎新20__專題的宣傳欄；制作了我校20__年高考金榜題名噴繪宣傳圖；10月份制作了有關(guān)創(chuàng)建文明校園、愛惜環(huán)境、勤儉用水等噴繪宣傳標(biāo)語在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)各樓層走廊和樓梯過道張貼；出了熱烈慶祝第21個教師節(jié)、慶祝建國56周年主題黑板報(bào)，營建了濃厚的校園文化氛圍。10月26日，我校共青團(tuán)第一次團(tuán)員代表大會召開，預(yù)會代表發(fā)出樹文明新風(fēng)，創(chuàng)文明校園的倡議，使全校構(gòu)成了一個文明、和諧的校園氛圍。另外，學(xué)校廣播站繼續(xù)展開為教育教學(xué)服務(wù)工作。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇9

醫(yī)院作為一個服務(wù)大眾健康的重要場所，其行風(fēng)建設(shè)尤為重要。在過去的一年里，我們醫(yī)院多次舉行了行風(fēng)培訓(xùn)，旨在提高全體醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識，進(jìn)一步彰顯我院良好的行風(fēng)形象。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

在今年的行風(fēng)培訓(xùn)中，我們主要講解了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療糾紛、醫(yī)患關(guān)系、文化教育等多個方面。我們邀請了多位資深醫(yī)師來自我院的經(jīng)驗(yàn)，分享醫(yī)院中的經(jīng)典案例，并通過模擬患者、模擬會診等方式，幫助醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)技能，提高服務(wù)態(tài)度和專業(yè)水準(zhǔn)。

二、參與范圍

此次行風(fēng)培訓(xùn)覆蓋了醫(yī)院內(nèi)外近500名醫(yī)療人員，包括了醫(yī)師、護(hù)士、藥師、檢驗(yàn)師等各個科室的從業(yè)人員。我們還在培訓(xùn)中注重對新人的引導(dǎo)，加強(qiáng)了對實(shí)習(xí)醫(yī)生、住院醫(yī)師的專業(yè)指導(dǎo)，幫助新同事更好地適應(yīng)醫(yī)院工作。

三、培訓(xùn)效果

通過此次行風(fēng)培訓(xùn)，我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員對行風(fēng)建設(shè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了醫(yī)患糾紛的處理方法，提高了服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量。同時，在培訓(xùn)中我們也聽取了醫(yī)務(wù)工作者關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的建議和反饋，并對反饋意見進(jìn)行了及時調(diào)整和優(yōu)化，使得培訓(xùn)效果更為明顯。

四、推廣實(shí)踐

為鞏固培訓(xùn)成果，醫(yī)院成立了專門的行風(fēng)建設(shè)小組，進(jìn)行日常的行風(fēng)監(jiān)督和培訓(xùn)工作。我們還積極組織醫(yī)務(wù)人員參加相關(guān)的行業(yè)協(xié)會培訓(xùn)，并與其他醫(yī)院開展行風(fēng)交流活動，不斷提升團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。

總結(jié)起來，醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院工作的基礎(chǔ)和靈魂，需要全體醫(yī)務(wù)人員的參與和努力。我們將繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，共同為患者健康保駕護(hù)航。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇10

醫(yī)院創(chuàng)傷救護(hù)培訓(xùn)總結(jié)

近年來，創(chuàng)傷事故在社會生活中頻頻發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。為了提高醫(yī)院的創(chuàng)傷救護(hù)能力，我院特邀請了國內(nèi)知名的創(chuàng)傷救護(hù)專家進(jìn)行一場為期一周的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、科學(xué)規(guī)范，使全體參培人員對創(chuàng)傷救護(hù)理論和操作技術(shù)有了更加深入的了解和提升。

在培訓(xùn)期間，我們首先接受了理論知識的學(xué)習(xí)。專家們通過系統(tǒng)的講解，詳細(xì)介紹了創(chuàng)傷救護(hù)的基本原理、應(yīng)急處理流程以及處理各種創(chuàng)傷事故的方法和技巧。通過舉實(shí)例、演示操作等形式，讓我們更加直觀地理解了知識的要點(diǎn)，提高了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。

除了理論學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。專家們?yōu)槲覀儼才帕四M實(shí)驗(yàn)，我們分組進(jìn)行各種創(chuàng)傷處理的實(shí)踐演練。從最常見的骨折、外傷止血到危重傷員的搶救處理，每個參培人員都有機(jī)會親自操作和體驗(yàn)。通過實(shí)踐，我們不僅加深了對創(chuàng)傷救護(hù)操作的理解，還培養(yǎng)了我們處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力和臨場反應(yīng)能力。

在培訓(xùn)中，我們還參觀了當(dāng)?shù)匾患逸^為先進(jìn)的創(chuàng)傷中心，深入了解了該中心的創(chuàng)傷救護(hù)設(shè)備和操作流程。通過親眼目睹先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用和高效的工作流程，我們更加明確了自己的培訓(xùn)目標(biāo)，并增強(qiáng)了對創(chuàng)傷救護(hù)工作的責(zé)任感和使命感。

此次培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識到創(chuàng)傷救護(hù)對醫(yī)院的重要性。創(chuàng)傷事故的發(fā)生時效性強(qiáng)，正確的救護(hù)操作能夠極大提高傷員的生存率和康復(fù)率。因此，在創(chuàng)傷救護(hù)中，高效快速的反應(yīng)和準(zhǔn)確無誤的操作非常關(guān)鍵。而這正需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高，不僅要掌握基本的理論知識，還要不斷增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升救治能力。

通過此次培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識和技術(shù)技能，還結(jié)交了來自各地的醫(yī)護(hù)同仁。在學(xué)習(xí)和交流的過程中，我們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，為今后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。我深信，我們在創(chuàng)傷救護(hù)方面的整體水平會有新的提高，為更好地服務(wù)社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，醫(yī)院創(chuàng)傷救護(hù)培訓(xùn)對于我們來說是一次難得的機(jī)會和寶貴的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我們學(xué)到了知識、積累了經(jīng)驗(yàn)，開拓了視野，提升了個人能力。我將始終牢記培訓(xùn)中所學(xué)所得，將這些知識和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，為創(chuàng)傷患者提供更加優(yōu)質(zhì)的救治服務(wù)，為社會的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇11

在公司本次培訓(xùn)中，從培訓(xùn)的效果可以看出公司對培訓(xùn)的高度重視，讓我們在培訓(xùn)過程中充分感受到公司對員工負(fù)責(zé)的態(tài)度和良好的用心。這是一家公司的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得和心得，500字，歡迎大家閱讀。

首先，非常感謝公司對我們?nèi)w員工進(jìn)行的群眾培訓(xùn)，很榮幸能夠參加此次培訓(xùn)。這表明公司非常重視對員工的培訓(xùn)，體現(xiàn)了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的理念。戰(zhàn)略政策；對于服務(wù)行業(yè)，我也很珍惜這個機(jī)會。

經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，我徹底打破了訓(xùn)練前認(rèn)為這是一個非常無聊的過程的想法。原本對服務(wù)業(yè)不感興趣的我，逐漸對服務(wù)充滿了強(qiáng)烈的熱情。興趣、服務(wù)作為一個大眾消費(fèi)群體，我覺得最重要的是它是一個充滿挑戰(zhàn)、自我提升的行業(yè)，它與生活息息相關(guān)。

在這幾天的培訓(xùn)中，我也了解到了店面的布置、商品的陳列、管理的基礎(chǔ)，讓我更加了解了超市需要細(xì)心負(fù)責(zé)的員工。 .

如果我們在工作中失去了用心，我們將無法在布局和展示上很好地捕捉到客戶的購買欲望。而顧客的購物動向，巨大的磁力點(diǎn)將達(dá)不到應(yīng)有的效果而失去應(yīng)有的價值；另外，貨架的展示需要我們明白：如何利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造更大的價值和效益；但是，顏色的對比也能在很大程度上讓顧客眼前一亮，吸引和留住顧客的腳步。

公司的這次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果可以看出公司對培訓(xùn)的重視，老板和培訓(xùn)師都做了很多準(zhǔn)備，讓我們可以在培訓(xùn)過程中充分感受到公司對員工的態(tài)度。我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良好的用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們會端正心態(tài)，在以后的工作中更加努力！更加自信！

接下來的培訓(xùn)，我覺得會更搞笑更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真地聽，理論和實(shí)踐會加強(qiáng)我們的工作，因?yàn)槲乙矡釔酆驼湎н@份工作！

學(xué)習(xí)可以讓人進(jìn)步，工作可以讓人自信。相信我們不斷的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)會讓我們把超市做得更加完美。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇12

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)

一、背景介紹

在醫(yī)療領(lǐng)域，持續(xù)的專業(yè)培訓(xùn)是非常重要的。作為一個醫(yī)院，在提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的同時，為醫(yī)護(hù)人員提供培訓(xùn)機(jī)會也是不可或缺的。本次醫(yī)院培訓(xùn)旨在提升醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能、提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步推動醫(yī)院的發(fā)展。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 新技術(shù)培訓(xùn)：針對最新科研成果和醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展，進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括手術(shù)器械和設(shè)備的使用方法、新藥物的應(yīng)用，以及各種先進(jìn)的治療方案等。通過該項(xiàng)培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員可以了解到最前沿的醫(yī)學(xué)知識，為患者提供更好的治療方案。

2. 臨床技能培訓(xùn)：通過臨床實(shí)踐案例的講解和模擬操作，提高醫(yī)護(hù)人員的臨床技能。涉及到的內(nèi)容包括但不限于急救技能、手術(shù)操作技巧、病人溝通技巧等。通過反復(fù)的演練和訓(xùn)練，醫(yī)護(hù)人員能夠更加熟練地處理各種常見病、多發(fā)病，提升治療和護(hù)理水平。

3.隊(duì)伍管理能力培訓(xùn): 針對醫(yī)護(hù)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力進(jìn)行培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等知識，醫(yī)護(hù)人員將在工作中更加高效地與同事協(xié)作，并提升對患者的關(guān)懷和維護(hù)工作。

4.醫(yī)療安全培訓(xùn): 通過宣傳醫(yī)療安全知識和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的安全意識，預(yù)防和避免醫(yī)療事故的發(fā)生。該培訓(xùn)包括醫(yī)療器械的正確使用、工作場所的安全意識培養(yǎng)、病人用藥安全知識等，從而提高醫(yī)療服務(wù)的安全性和可靠性。

三、培訓(xùn)方法

1.理論培訓(xùn)：通過專家講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等形式，向醫(yī)護(hù)人員傳授最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)。結(jié)合幻燈片和示范，使培訓(xùn)內(nèi)容更加生動易懂。

2.實(shí)踐演練：通過模擬實(shí)驗(yàn)、案例分析和操作演練等方式，鍛煉醫(yī)護(hù)人員的實(shí)踐操作能力。模擬病例可以提供一個實(shí)際情景，讓醫(yī)護(hù)人員能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜情況。

3.小組討論：組織醫(yī)護(hù)人員分成小組，圍繞特定話題展開討論，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流和互相學(xué)習(xí)。這不僅可以增加醫(yī)護(hù)人員的互動和合作能力，還能夠提供多元化的解決方案。

四、培訓(xùn)效果

1.專業(yè)能力提升：醫(yī)護(hù)人員經(jīng)過培訓(xùn)后，能夠掌握最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，提高臨床技能，提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

2.團(tuán)隊(duì)合作能力提高：通過培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力得到加強(qiáng)，能夠更好地協(xié)作和配合，提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

3.醫(yī)療事故減少：醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療安全培訓(xùn)中獲得的知識，使其能夠更加注意醫(yī)療安全和風(fēng)險防范，從而減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

五、總結(jié)

通過本次醫(yī)院培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員不僅更新了專業(yè)知識，提升了實(shí)踐能力，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這將為醫(yī)院的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持，為患者提供更加安全、高效和貼心的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院將繼續(xù)關(guān)注醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)需求，并不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，以更好地滿足醫(yī)護(hù)人員的需求，提供更好的培訓(xùn)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇13

準(zhǔn)確報(bào)告。若出現(xiàn)醫(yī)院感染病例時，加強(qiáng)監(jiān)測與控制，無院感流行事件發(fā)生。護(hù)理部常規(guī)進(jìn)行消毒隔離質(zhì)量督查、無菌技術(shù)督查并反饋，協(xié)同醫(yī)務(wù)科、配合院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)療安全管理工作。每季度在院長的主持下召開一次院感委員會會議。

院感管理在今年進(jìn)行了以下工作：

一、根據(jù)院感安全要求，細(xì)化院感質(zhì)量管理措施

根據(jù)醫(yī)院“安全”和“質(zhì)量管理”的要求，完善了醫(yī)院感染的質(zhì)量控制，進(jìn)行督查反饋，全面檢查和梳理有關(guān)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的各方面工作，認(rèn)真排查安全隱患，為保證院感安全，切實(shí)抓好院感重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，特別是手術(shù)室、消毒供應(yīng)室、人流室、檢驗(yàn)科等重點(diǎn)部門的醫(yī)院感染管理工作；制定了院內(nèi)感染措施，院感科常規(guī)進(jìn)行督查和指導(dǎo)，防止院感在院內(nèi)暴發(fā)。

二、根據(jù)傳染病的管理要求、 加強(qiáng)傳染病的院感防控

在手足口病、甲型流感流行期間，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)檢分診臺、內(nèi)科門診等重點(diǎn)場所的管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)手足口病、甲型流感醫(yī)院感染控制要求，加大醫(yī)院感染防控力度，規(guī)范工作程序，特別是對全院醫(yī)務(wù)人員以及工勤人員，加強(qiáng)了手足口病、甲型流感等傳染病的防治和自身防護(hù)知識的培訓(xùn)，嚴(yán)格落實(shí)了院感防控和個人防護(hù)措施，防止發(fā)生院內(nèi)交叉感染，積極配合有關(guān)部門，共同做好疫情防控工作。

三、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒滅菌效果及手衛(wèi)生監(jiān)測情況

為規(guī)范全院各項(xiàng)消毒滅菌工作，預(yù)防院內(nèi)感染，供應(yīng)室、人流室等高危區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測及醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的監(jiān)測。對全院各臨床科室、醫(yī)技科室、門診使用中的紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行了監(jiān)測，使其合格率達(dá)100%。

四、加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理

院感科不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各類人員職責(zé)，落實(shí)責(zé)任制，加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理并常規(guī)督察，發(fā)現(xiàn)問題及時整改并反饋。并對工勤人員進(jìn)行培訓(xùn)，使我院醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運(yùn)送、交接等做到規(guī)范管理，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。

五、院感培訓(xùn)及考核

進(jìn)行醫(yī)院感染知識培訓(xùn)，參加人員包括全院醫(yī)務(wù)人員及工勤人員，培訓(xùn)內(nèi)容為：院感基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，手足口病消毒隔離知識培訓(xùn)，工勤人員的職業(yè)防護(hù)及消毒隔離知識培訓(xùn)，甲型流感的院感控制及消毒隔離知識培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓(xùn)，新上崗的醫(yī)護(hù)人員崗前培訓(xùn)等。對新上崗醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)考核，合格后上崗。

六、消毒藥械及一次性使用無菌醫(yī)療用品的管理為加強(qiáng)消毒藥械及一次性無菌醫(yī)療用品的管理，13年院感科對其使用進(jìn)行常規(guī)督查及定期抽查。對消毒藥械及一次性使用的無菌醫(yī)療用品的抽查是每季度一次，方法是從臨床各科室采樣，到藥械科索證。

總的看來我院的醫(yī)院感染管理工作，由于全院職工的共同努力，沒有一例差錯事故的發(fā)生，但是目前某些方面的感染隱患還很嚴(yán)峻，我們堅(jiān)信，只要我們統(tǒng)一認(rèn)識，各盡其責(zé)，相互配合，先易后難，分步實(shí)施，切實(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，一定能把醫(yī)院感染管理工作抓緊抓好

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇14

自7月25日至7月30日為期六天的“城關(guān)鎮(zhèn)中小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程教師繼續(xù)教育培訓(xùn)”二小教學(xué)點(diǎn)培訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。參加二小培訓(xùn)點(diǎn)培訓(xùn)的教師分別是：二小、九小、八小、十小、陶橋、宋廟等十幾所小學(xué)的全體教師共176名教師。

這次培訓(xùn)共分為語文組、數(shù)學(xué)組和體育組。7月25日-30日每天上午9點(diǎn)到12點(diǎn)是數(shù)學(xué)組培訓(xùn)時間；每天下午2點(diǎn)到4點(diǎn)30分是語文組培訓(xùn)時間；7月31-8月3日為體育組培訓(xùn)時間。

在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，全體參學(xué)教師認(rèn)真收看了《教育部周濟(jì)部長的重要講話》、《中央教育電視臺播放的20__年小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)教材》，《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《多認(rèn)少寫背景下的識字教學(xué)》、《閱讀教學(xué)教材的運(yùn)用》、《口語交際與習(xí)作》等教育教學(xué)及教師職業(yè)道德、專業(yè)成長的相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容?，F(xiàn)就幾天的培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

這次培訓(xùn)，受到了城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和認(rèn)真組織。二小培訓(xùn)點(diǎn)在培訓(xùn)組長關(guān)振江，副組長王海峰、付春梅的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格實(shí)行簽到制度。要求全體教職工全員參加，教師必須完成全部的學(xué)時培訓(xùn)；準(zhǔn)備充分，參學(xué)人員人手一本空中課堂培訓(xùn)記錄，要求注意收看，認(rèn)真記錄；聽后全體教職工對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，寫一份深刻的心得體會和一篇學(xué)習(xí)反思。

制度之下，領(lǐng)導(dǎo)先行，不管是天氣炎熱還是陰雨天氣，每位領(lǐng)導(dǎo)都是走在老師的前面，提前到達(dá)培訓(xùn)點(diǎn)。有的領(lǐng)導(dǎo)甚至帶病堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)，從不無故遲到或早退，給老師們帶了個好頭。有的教師家住郊區(qū)，距離培訓(xùn)點(diǎn)十幾里路；有的教師年齡較大接近退休，但他們從沒有遲到過。每天教師們不論天氣有多熱，路途有多遠(yuǎn)，全體參學(xué)教師都能夠按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，讓我們看到了城關(guān)鎮(zhèn)教師具有很高的組織性、紀(jì)律性和高度的責(zé)任感。

此次培訓(xùn)，旨在進(jìn)一步提升我們教師素質(zhì)，大力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，培訓(xùn)內(nèi)容以職業(yè)道德教育為核心，以新課程教學(xué)專業(yè)能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，包括教師職業(yè)道德養(yǎng)成、專業(yè)成長、教學(xué)能力、心理健康等。大家一致認(rèn)為：要當(dāng)好一名現(xiàn)代教師，不只是要有淵博的知識，更要有嶄新的理念，良好的品德，健康的心態(tài)，知理守法的從教行為；要想自己成為德才兼?zhèn)涞暮细窠處煟仨殘?jiān)持在思想、行為、品德、心理等方面與時俱進(jìn)，不斷自我發(fā)展，自我修養(yǎng)，自我完善。

課間，我們聽見了這樣一些議論和感慨：“空中課堂這種培訓(xùn)方式很好，很適合我們邊遠(yuǎn)農(nóng)村！”，我們有教師這樣說；“這種授課方式真好，開始時我還以為要打瞌睡，結(jié)果那上面有講、有問、有答，形式靈活，內(nèi)容豐富，非常吸引人，讓我耳目一新”；“給我們上課的都是浙江杭州等國家的名師，聽后真是受益匪淺！”教師們紛紛表示，培訓(xùn)結(jié)束后，一定要認(rèn)真總結(jié)，深刻領(lǐng)會，做到學(xué)以致用。

在觀看空中課堂的第一講《周濟(jì)部長的講話》——教師職業(yè)道德的養(yǎng)成時，特別是談到“5.12”汶川地震中涌現(xiàn)的中小學(xué)教師的英雄事跡時，老師們深刻認(rèn)識到“國運(yùn)心衰，系于教育：教育成敗，系于教師：教師素質(zhì)，重在師德”闡述了加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)教育的緊迫感；明確了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容的八方面要求，即：依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表；并以胡書記愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，明確了當(dāng)前教師職業(yè)道德的重點(diǎn)內(nèi)容。

通過空中課堂中，專家的講解、分析，觀看名師的課堂教學(xué)實(shí)錄，使老師們真正體會到：讓課堂成為學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的地方；讓課堂成為學(xué)生情感交流、感悟做人的地方，讓課堂成為師生情感交流、共同思考的地方；讓課堂成為學(xué)生張揚(yáng)個性、體驗(yàn)成功的地方。給我們教師的素養(yǎng)提出了很高的要求。以學(xué)科均衡發(fā)展促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的舉措，以及以創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為學(xué)生和諧的發(fā)展和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)的探索，的確是素質(zhì)教育的必由之路

從培訓(xùn)中，我們知道了對教師角色的定位：應(yīng)該做一個言傳身教、教書育人的教育者，文化知識的傳遞者，智力資源的開發(fā)者，未來生活的設(shè)計(jì)者，心理健康的指導(dǎo)者，學(xué)生團(tuán)隊(duì)的組織者，學(xué)校與社會的溝通者，教育現(xiàn)代化的開拓者，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)學(xué)生潛能的伯樂，與學(xué)生積極互動共同發(fā)展的協(xié)作者，組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，與學(xué)生平等相處的知己

專家們關(guān)于新課程倡導(dǎo)下的課程觀給我們進(jìn)行“洗腦”。案例精妙：學(xué)習(xí)的情景、內(nèi)容、目標(biāo)和特點(diǎn)的靈活運(yùn)用，在這一個過程中，學(xué)生學(xué)習(xí)的方法不斷內(nèi)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，進(jìn)而學(xué)會創(chuàng)新，它不僅改變了學(xué)生的'原有的知識結(jié)構(gòu)。也改變了學(xué)生智力加工的方法，從而讓學(xué)生真正意義上學(xué)會了學(xué)習(xí)，注重了實(shí)踐性，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。首先，新課程的課程設(shè)置按照國家、地方、學(xué)校設(shè)置，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展提供了更大的空間，國家課程設(shè)置綜合化，如：設(shè)藝術(shù)統(tǒng)音樂、美術(shù)等；學(xué)校有了10-12％的課時保障，讓培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流和合作的能力以及對自然環(huán)境和人類社會的責(zé)任感和使命感有了更廣闊而實(shí)際的空間。第二，新課程關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。解決生活中的實(shí)際問題成為了課程的主旋律。為學(xué)生的自主、多樣、持續(xù)地發(fā)展提供了更為廣闊的平臺。第三，教材內(nèi)容更是涉及了人與自我、人與人、人與社會、人與自然、人與未來五大部分，讓課程內(nèi)容更加具體、更加富有生活氣息。再次，新課程的動態(tài)生成。學(xué)習(xí)的過程，其實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者不斷地“生疑——質(zhì)疑——釋疑”的過程?！耙伞笔菍W(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只有疑，學(xué)習(xí)者才能積極思考，去質(zhì)疑、釋疑，在不斷的生疑——質(zhì)疑——釋疑過程中，才有創(chuàng)新。即：“問題”是學(xué)習(xí)者提高學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的關(guān)鍵。那怎樣培養(yǎng)學(xué)生的問題意識呢？專家針對教師提出的問題發(fā)問自己：我對學(xué)生的問題能力的培養(yǎng)注意了嗎？我的教學(xué)學(xué)生思想去神游了嗎？學(xué)生是不是接受員？我將怎樣培養(yǎng)學(xué)生的問題意識？這些，同樣值得我們思考。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇15

教師六項(xiàng)技能是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能，是以提高教師崗位實(shí)際能力為目的，是教師繼續(xù)教育的有效形式和途徑。為了讓剛走出校門的我們迅速完成角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)教師的工作，保山市教育局和隆陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織了新教師六項(xiàng)技能培訓(xùn)活動，它包括導(dǎo)入技能、結(jié)束技能；教學(xué)技能；提問技能；講解技能；板書技能；演示技能。通過六項(xiàng)技能的培訓(xùn)，我們學(xué)到了很多新的知識和技能，發(fā)現(xiàn)了我們在上課之中存在的問題，更加明白了教師崗位的艱辛和不易，也深刻體會到教書育人的責(zé)任重大。

首先，我想感謝為我們上過課的每一位老師，尤其是專門聽我們語文1組13位新教師講課的兩位老師，即劉老師和楊老師，是她們讓我們更加深刻認(rèn)識到自己的不足之處，明白了自己在教師崗位上的閃光點(diǎn)，堅(jiān)信了我們的奮斗是值得的。同時，每一次上課，我們都感到：給我們上課的每位老師都是有著扎實(shí)的教學(xué)功底、先進(jìn)的教育理念的優(yōu)秀指導(dǎo)老師，讓我們對教師方面工作有了新的認(rèn)識。

培訓(xùn)的老師們鼓勵我們年輕教師要多奮斗，在教學(xué)崗位上做出應(yīng)有的成績來。同時要有一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，這個目標(biāo)也許不容易實(shí)現(xiàn)，我們可以將這一個大目標(biāo)分解成幾個小的、比較容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，一個一個的實(shí)現(xiàn)。

作為一名新教師,作為新時代的教師，我想我們既然身處新時代，就得與時俱進(jìn)，應(yīng)當(dāng)有新的信念，新的做法，也只有這樣才能夠給所在的學(xué)校注入新的`血液，才能讓自己不落后！

此次培訓(xùn)給我們年輕教師的感悟還有：要多向老教師學(xué)習(xí)、多讀書、勤寫教育教學(xué)隨筆，主動進(jìn)行教育教學(xué)反思，要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育教學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。

培訓(xùn)使我們新教師對工作充滿了信心和動力。本次培訓(xùn)中培訓(xùn)的指導(dǎo)老師鼓勵我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的新秀。這些鼓勵，使我們每個新老師對未來的工作充滿了信心和動力。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我們切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來證明，在今后的工作中，我們將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)自身價值！

在此，謹(jǐn)代表語文1組的各位新老師向各位給予我們新教師培訓(xùn)的各位老師們表示衷心的感謝，老師，你們辛苦了！

2025醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)

思維的開闊離不開范文，學(xué)會正確的使用范文，不僅高效，而且省時省力，有沒有值得借鑒的范文范本呢？如果你對“醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)”感興趣那么這篇文章一定不要錯過，這篇文章或許可以給您提供一些實(shí)用的解決辦法！

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇1

在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，在市、縣主管部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，在我科同志共同努力下，在全院醫(yī)務(wù)人員鼎力支持和配合下，圓滿地完成了傳染病及計(jì)劃免疫專項(xiàng)檢查縣疾病預(yù)防控制中心對傳染病及結(jié)核病、性病管理、計(jì)劃免疫專項(xiàng)管理檢查共11次，消毒隔離檢查3次均得到滿意的效果。自豪的是在院內(nèi)感染與傳染病管理工作取得了一定的成績。全年無醫(yī)院感染暴發(fā)事件發(fā)生，保證了醫(yī)療安全?，F(xiàn)將全年醫(yī)院感染管理工作總結(jié)如下：

一、健全組織、完善管理:

根據(jù)人員調(diào)動完善了感染管理三級體系，責(zé)任層層落實(shí)。我科室任務(wù)細(xì)化明確責(zé)任落實(shí)到人。定期召開會議，研究解決醫(yī)院感染管理工作中出現(xiàn)的問題，使醫(yī)院感染管理工作得到持續(xù)改進(jìn)。

二、加強(qiáng)感染管理、確保醫(yī)療安全：

收集、整理、分析有關(guān)感染情況，對存在的問題及時反饋、整改，每月統(tǒng)計(jì)感染病例、每季度向全院醫(yī)務(wù)人員通報(bào)醫(yī)院感染動態(tài)變化。

無菌用品使用、消毒隔離技術(shù)、醫(yī)療廢物分類收集手衛(wèi)生等進(jìn)行檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，采取有效控制措施。

如手術(shù)室、供應(yīng)室、血液凈化室、口腔科、胃鏡室等管理：

①口腔科：3月份對口腔科小型滅菌柜，無法進(jìn)行生物監(jiān)測，聯(lián)系供應(yīng)室同時進(jìn)行生物監(jiān)測，保證口腔科無菌物品合格后安全使用，防止醫(yī)院感染的發(fā)生。10月份《吉林省衛(wèi)生廳關(guān)于對全省口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院感染管理工作專項(xiàng)檢查通知》要求，對口腔科清洗消毒設(shè)施不合理進(jìn)行了整改,水龍頭改為觸目式，安裝了干手器，保證了醫(yī)務(wù)人員在診療過程中做到一患一洗手。購進(jìn)了診療臺的避污膜，采取了一患一更換避免了交叉感染。

②、骨科腔鏡室：物表進(jìn)行了細(xì)菌菌落培養(yǎng)監(jiān)測，連續(xù)監(jiān)測3次符合手術(shù)室標(biāo)準(zhǔn)后于4月15日正常使用。

③、手術(shù)室：2、6手術(shù)間空氣監(jiān)測不合格，我們采取措施查找原因，及時增加空氣消毒機(jī)5臺，并每室各增加一臺，更換了空氣消毒機(jī)的紫外線消毒燈管，整改后再次監(jiān)測合格，方可使用。有效的預(yù)防醫(yī)院感染的發(fā)生。

④、血液凈化室：按照血液透析布局要求、通道基本合理。

4、加強(qiáng)了重點(diǎn)部門的管理：

加強(qiáng)了無菌器械的管理，有銹跡的器械的科室進(jìn)行了警告，囑應(yīng)立即清洗除銹或更換。包布有洞、有針眼、較黑較舊的進(jìn)行了更換。經(jīng)過2個月的時間的檢查指導(dǎo)，各科室的無菌器械的包裝基本符合要求，器械清洗保養(yǎng)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

按照市衛(wèi)生局消毒供應(yīng)中心的檢查指導(dǎo)要求，把我院各科室陳舊的木質(zhì)的無菌物品儲存柜更換鐵制儲存柜，共防治了儲存柜發(fā)霉，有利于預(yù)防醫(yī)院感染的發(fā)生。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“手衛(wèi)生管理制度”各科室取消了肥皂洗手，全部使用洗手液及手消毒液。定期開展手衛(wèi)生知識培訓(xùn)，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員掌握手衛(wèi)生知識和正確的手衛(wèi)生方法，以提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的依從性。

用藥次數(shù)、重復(fù)用藥，盡量減少患者的抗生素用藥時間，每月統(tǒng)計(jì)抗菌藥物使用情況，記錄抗菌藥物使用排名的前五位。嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作的原則，加強(qiáng)手衛(wèi)生的依從性，降低多重耐藥菌的出現(xiàn)，有效預(yù)防和控制多重耐藥菌產(chǎn)生，保障患者醫(yī)療安全。

三、進(jìn)行醫(yī)院感染的全面監(jiān)測，為患者提供安全的醫(yī)療環(huán)境：

1、強(qiáng)化醫(yī)院感染的綜合性監(jiān)測，提高主管醫(yī)生報(bào)告制度，我科定期匯總分

析，制定醫(yī)院感染控制措施，堅(jiān)持每周下科室監(jiān)測住院病人，發(fā)現(xiàn)感染病例或有漏報(bào)現(xiàn)象，及時反饋回科室。統(tǒng)計(jì)每月醫(yī)院感染發(fā)生率、分析醫(yī)院感染與危險因素的關(guān)系，查找感染的主要原因，提出干預(yù)措施。

進(jìn)行目標(biāo)性監(jiān)測，截止等，向醫(yī)生、護(hù)士了解病人情況、床頭查看病人等方式選定目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注手術(shù)切口情況，無菌操作的病人，以及長期或多聯(lián)使用抗生素的病人，指導(dǎo)按標(biāo)準(zhǔn)操作用藥減少各種危險因素，降低醫(yī)院感染發(fā)病率的目的。

消毒液、生物監(jiān)測，監(jiān)測的主要對象以重點(diǎn)部門為主，醫(yī)院感染管理科每月對重點(diǎn)部門的空氣、物表、工作人員手、消毒液等進(jìn)行監(jiān)測。全年監(jiān)測結(jié)果如下：物體表面監(jiān)測合格率合格率為合格率不合格合格率不合格合格率合格率合格率合格率96.97%。各項(xiàng)監(jiān)測結(jié)果均符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、組織供應(yīng)科4月份對新購進(jìn)20輛紫外線消毒車(40個燈管)強(qiáng)度進(jìn)行檢測，輻射強(qiáng)度均合格，安裝臨床使用，保證各治療室等室內(nèi)空氣的消毒效果。11月份對全院各部門的94支紫外線消毒燈管有效強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測，合格88根，對6根不合格的科室立即進(jìn)行更換。保證有效消毒。

，在日常醫(yī)療活動中，根據(jù)各科室工作特點(diǎn)提供相應(yīng)的防護(hù)用品，如口罩、帽子、手套、護(hù)目鏡、隔離衣、防護(hù)服等，以保證醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)安全。11月止發(fā)生職業(yè)暴露5人，其中被梅毒陽性患者手術(shù)后刀片割傷1人，被乙肝陽性病人針頭刺傷4人，針對暴露者進(jìn)行評估，根據(jù)情況給予預(yù)防性用藥，進(jìn)行追蹤和調(diào)查，一個月產(chǎn)生抗體1人，其它人員全程注射乙肝疫苗后追蹤結(jié)果。梅毒暴露后3個月檢測結(jié)果陰性。

四、為了有效預(yù)防醫(yī)院感染開展了現(xiàn)患率調(diào)查：

醫(yī)院感染調(diào)查個案登記表項(xiàng)目填寫、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)等知識培訓(xùn)。應(yīng)調(diào)查住院患者現(xiàn)患率0。其中:手術(shù)病例33例，手術(shù)切口感染0例，感染率為0?？咕幬锶帐褂寐蕿?7.68%。

五、加強(qiáng)院感知識培訓(xùn)、提高醫(yī)務(wù)人員控制醫(yī)院感染意識

提高醫(yī)務(wù)人員對控制醫(yī)院感染知識的知曉率，每季度對全院職工采取答卷、聽課形式、進(jìn)行感染管理知識、傳染病防治知識、醫(yī)療廢物管理知識、職業(yè)防護(hù)知識及手衛(wèi)生知識、醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范、計(jì)劃免疫等知識培訓(xùn)。聽課培訓(xùn)培訓(xùn)率為97.90%。培訓(xùn)后進(jìn)行考試，平均成績?yōu)?3.97%，成績存入檔案。

《醫(yī)院感染管理總結(jié)ppt》是篇好范文參考，主要描述感染、醫(yī)院、管理、控制、監(jiān)測、進(jìn)行、管理工作、院內(nèi)，希望網(wǎng)友能有所收獲。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇2

醫(yī)院是人們生病時尋求醫(yī)治的地方，是健康與生命的守護(hù)者。為了提供更好的醫(yī)療服務(wù)，不斷提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)水平和質(zhì)量，醫(yī)院定期組織各類培訓(xùn)活動。本文將就近期醫(yī)院舉辦的一次培訓(xùn)活動進(jìn)行總結(jié)。

這次培訓(xùn)活動由院內(nèi)的專業(yè)人士和外部專家組成的團(tuán)隊(duì)聯(lián)合舉辦?；顒訛槠谖逄欤刻焐衔绾拖挛绺饔幸粋€培訓(xùn)課程。培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)院新技術(shù)、臨床實(shí)踐、溝通技巧以及職業(yè)道德等方面的內(nèi)容。參與培訓(xùn)的人員主要是醫(yī)生和護(hù)士，他們分為幾個小組進(jìn)行培訓(xùn)，以便更好地交流和學(xué)習(xí)。

第一天的培訓(xùn)重點(diǎn)是介紹醫(yī)院新技術(shù)和器械的使用方法。外部專家給我們帶來了關(guān)于微創(chuàng)手術(shù)的新進(jìn)展和技術(shù)，這是近年來醫(yī)學(xué)界的熱門話題。我們通過觀看實(shí)際手術(shù)錄像和模擬操作來學(xué)習(xí)，并與專家進(jìn)行互動交流。通過這次培訓(xùn)，我們了解了微創(chuàng)手術(shù)的優(yōu)勢和適應(yīng)癥，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二天的培訓(xùn)內(nèi)容涉及到臨床實(shí)踐中的技能和知識。我們邀請了幾位資深醫(yī)生為我們講解一些疾病的診斷和治療方法。在講解過程中，他們結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，以案例為例進(jìn)行演示和講解。通過這種方式，我們不僅擴(kuò)充了自己的專業(yè)知識，還學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)，對提高我們的診療水平有很大幫助。

第三天的培訓(xùn)主要是關(guān)于溝通技巧的學(xué)習(xí)。作為醫(yī)務(wù)人員，與患者和家屬的溝通是非常重要的。我們請來了一位心理學(xué)家，她教授了我們?nèi)绾闻c不同類型的患者進(jìn)行溝通。通過角色扮演的方式，我們模擬了一些真實(shí)的情境，學(xué)習(xí)了傾聽技巧、表達(dá)技巧以及如何有效地回答患者的問題。這次培訓(xùn)讓我們明白了好的溝通在醫(yī)療過程中的重要性，將更加注重與患者的交流與理解。

第四天的培訓(xùn)則是關(guān)于醫(yī)療職業(yè)道德的探討。一個合格的醫(yī)務(wù)人員不僅需要專業(yè)水平高，還應(yīng)該具備良好的職業(yè)道德。我們請來了一位醫(yī)學(xué)倫理學(xué)專家，她從倫理學(xué)的角度講解了醫(yī)療行業(yè)的道德準(zhǔn)則和患者權(quán)益保護(hù)。通過小組討論和案例分析，我們深入了解了醫(yī)療職業(yè)道德的內(nèi)涵和要求，并承諾將始終遵守職業(yè)道德規(guī)范，為患者提供專業(yè)、安全、有愛心的醫(yī)療服務(wù)。

培訓(xùn)的最后一天是總結(jié)和交流的時間。在培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)到了新的知識和技能，還結(jié)識了許多同行和朋友。在交流會上，大家分享了各自的學(xué)習(xí)心得和體會，對這次培訓(xùn)進(jìn)行了積極的評價。同時，我們也提出了一些建議和改進(jìn)建議，希望今后的培訓(xùn)活動能更加貼近實(shí)際工作需求，更加注重實(shí)踐和互動。

通過這次培訓(xùn)活動，我們不僅更新了知識和技能，還拓寬了視野和思路。我們深刻認(rèn)識到醫(yī)護(hù)人員需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，與時俱進(jìn)，以更好地服務(wù)患者。未來，我們將會將所學(xué)的知識和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，并且積極參與到后續(xù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，為提高醫(yī)院的整體發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇3

在醫(yī)院工作，持續(xù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是至關(guān)重要的。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們必須不斷更新知識，掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法，以提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院定期組織各種培訓(xùn)活動，以幫助醫(yī)護(hù)人員提升技能和專業(yè)水平。在參加了一系列醫(yī)院培訓(xùn)后，我們感受頗深，現(xiàn)在我來總結(jié)一下這次培訓(xùn)的收獲和體會。

這次醫(yī)院培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，涉及了臨床技能、醫(yī)療知識、職業(yè)道德等方面。培訓(xùn)課程設(shè)置合理，既有專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，又有實(shí)操技能的訓(xùn)練，更有案例分析和討論，使我們在學(xué)習(xí)過程中既能夠掌握理論知識，又能夠提升實(shí)踐能力。尤其是在專家講座和病例討論環(huán)節(jié)，我們與優(yōu)秀的醫(yī)師進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)，我們不僅增加了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和職業(yè)素養(yǎng)。

這次醫(yī)院培訓(xùn)注重實(shí)用性和針對性。在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)到的知識和技能都是與實(shí)際工作緊密相關(guān)的，能夠幫助我們更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)和問題。比如，我們通過模擬手術(shù)和真實(shí)病例的訓(xùn)練，提高了處理急診情況的能力；通過學(xué)習(xí)最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法，提升了診斷和治療水平。這些實(shí)用的技能和知識不僅讓我們在工作中更加游刃有余，也增強(qiáng)了我們的自信心和責(zé)任感。

這次醫(yī)院培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)以致用和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)療領(lǐng)域的知識更新?lián)Q代快，只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能跟上時代的步伐。我們要將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方式，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我們還要主動學(xué)習(xí)新知識，關(guān)注醫(yī)學(xué)前沿，持續(xù)不斷地提升自己，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

在醫(yī)院工作，每一次培訓(xùn)都是一次寶貴的機(jī)會，能夠幫助我們不斷提升自己，拓展視野，增加工作經(jīng)驗(yàn)。通過這次醫(yī)院培訓(xùn)，我們更加深刻地理解了醫(yī)療工作的重要性和復(fù)雜性，也更加堅(jiān)定了為病人健康服務(wù)的信念。我們將珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷進(jìn)步，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望在未來的工作中，我們能夠更加勤奮努力，不斷追求卓越，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?！?005字】

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇4

準(zhǔn)確報(bào)告。若出現(xiàn)醫(yī)院感染病例時，加強(qiáng)監(jiān)測與控制，無院感流行事件發(fā)生。護(hù)理部常規(guī)進(jìn)行消毒隔離質(zhì)量督查、無菌技術(shù)督查并反饋，協(xié)同醫(yī)務(wù)科、配合院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)療安全管理工作。每季度在院長的主持下召開一次院感委員會會議。

院感管理在今年進(jìn)行了以下工作：

一、根據(jù)院感安全要求，細(xì)化院感質(zhì)量管理措施

根據(jù)醫(yī)院“安全”和“質(zhì)量管理”的要求，完善了醫(yī)院感染的質(zhì)量控制，進(jìn)行督查反饋，全面檢查和梳理有關(guān)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的各方面工作，認(rèn)真排查安全隱患，為保證院感安全，切實(shí)抓好院感重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，特別是手術(shù)室、消毒供應(yīng)室、人流室、檢驗(yàn)科等重點(diǎn)部門的醫(yī)院感染管理工作；制定了院內(nèi)感染措施，院感科常規(guī)進(jìn)行督查和指導(dǎo)，防止院感在院內(nèi)暴發(fā)。

二、根據(jù)傳染病的管理要求、 加強(qiáng)傳染病的院感防控

在手足口病、甲型流感流行期間，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)檢分診臺、內(nèi)科門診等重點(diǎn)場所的管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)手足口病、甲型流感醫(yī)院感染控制要求，加大醫(yī)院感染防控力度，規(guī)范工作程序，特別是對全院醫(yī)務(wù)人員以及工勤人員，加強(qiáng)了手足口病、甲型流感等傳染病的防治和自身防護(hù)知識的培訓(xùn)，嚴(yán)格落實(shí)了院感防控和個人防護(hù)措施，防止發(fā)生院內(nèi)交叉感染，積極配合有關(guān)部門，共同做好疫情防控工作。

三、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒滅菌效果及手衛(wèi)生監(jiān)測情況

為規(guī)范全院各項(xiàng)消毒滅菌工作，預(yù)防院內(nèi)感染，供應(yīng)室、人流室等高危區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測及醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的監(jiān)測。對全院各臨床科室、醫(yī)技科室、門診使用中的紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行了監(jiān)測，使其合格率達(dá)100%。

四、加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理

院感科不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各類人員職責(zé)，落實(shí)責(zé)任制，加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理并常規(guī)督察，發(fā)現(xiàn)問題及時整改并反饋。并對工勤人員進(jìn)行培訓(xùn)，使我院醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運(yùn)送、交接等做到規(guī)范管理，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。

五、院感培訓(xùn)及考核

進(jìn)行醫(yī)院感染知識培訓(xùn)，參加人員包括全院醫(yī)務(wù)人員及工勤人員，培訓(xùn)內(nèi)容為：院感基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，手足口病消毒隔離知識培訓(xùn)，工勤人員的職業(yè)防護(hù)及消毒隔離知識培訓(xùn)，甲型流感的院感控制及消毒隔離知識培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓(xùn)，新上崗的醫(yī)護(hù)人員崗前培訓(xùn)等。對新上崗醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)考核，合格后上崗。

六、消毒藥械及一次性使用無菌醫(yī)療用品的管理為加強(qiáng)消毒藥械及一次性無菌醫(yī)療用品的管理，13年院感科對其使用進(jìn)行常規(guī)督查及定期抽查。對消毒藥械及一次性使用的無菌醫(yī)療用品的抽查是每季度一次，方法是從臨床各科室采樣，到藥械科索證。

總的看來我院的醫(yī)院感染管理工作，由于全院職工的共同努力，沒有一例差錯事故的發(fā)生，但是目前某些方面的感染隱患還很嚴(yán)峻，我們堅(jiān)信，只要我們統(tǒng)一認(rèn)識，各盡其責(zé)，相互配合，先易后難，分步實(shí)施，切實(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，一定能把醫(yī)院感染管理工作抓緊抓好

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇5

近年來，隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步，醫(yī)院安全成為了一個備受關(guān)注的重要問題。為了確保醫(yī)院內(nèi)部的安全和保障患者及醫(yī)務(wù)人員的健康和利益，我所在的醫(yī)院于XX年XX月舉辦了一次安全工作培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在提高醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院安全工作的認(rèn)識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，全面提升醫(yī)院的安全監(jiān)控及處理能力。在這篇文章中，我將詳細(xì)回顧一下此次培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲。

培訓(xùn)會議邀請了來自國家衛(wèi)生健康委員會的專家進(jìn)行講座，他針對醫(yī)院安全工作的重要性和緊迫性進(jìn)行了全面而深入的講解。專家詳細(xì)闡述了醫(yī)院安全事件的種類和潛在風(fēng)險，并強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員在安全方面的責(zé)任和義務(wù)。他還介紹了醫(yī)院安全工作的法律法規(guī)和相關(guān)政策，提醒我們遵守相關(guān)規(guī)定，確保醫(yī)院的順利運(yùn)營和安全。

培訓(xùn)以案例分析的形式進(jìn)行，通過真實(shí)的醫(yī)院安全事件案例，深入分析事件發(fā)生的原因和處理不當(dāng)?shù)暮蠊Ｍ瑫r，專家還結(jié)合這些案例，向我們傳達(dá)了正確的處理方法和應(yīng)對策略。他強(qiáng)調(diào)了事件的預(yù)防和應(yīng)急處理的重要性，鼓勵醫(yī)務(wù)人員要時刻保持警覺，并能夠迅速、正確地應(yīng)對各類突發(fā)事件，包括火災(zāi)、病人逃跑、暴力事件等。通過案例分析，我們不但認(rèn)識到安全工作的重要性，同時也提高了我們的應(yīng)對能力和判斷力。

另外，在培訓(xùn)中，專家還組織了模擬演練活動，使我們能夠在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。我們通過模擬疏散、急救和滅火等活動，熟悉了不同情況下的應(yīng)對程序和操作技能。演練中我們意識到團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了我們在應(yīng)對突發(fā)事件時存在的一些不足之處。這些發(fā)現(xiàn)對于我們今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義，讓我們能夠找到問題所在，并加以改進(jìn)。

在培訓(xùn)的總結(jié)環(huán)節(jié)，專家提醒我們要注意醫(yī)院安全工作中的常見問題和容易忽略的安全隱患。例如，醫(yī)院內(nèi)部的設(shè)施設(shè)備維護(hù)不到位、醫(yī)務(wù)人員的安全防護(hù)意識不強(qiáng)等。他建議我們要加強(qiáng)日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，確保醫(yī)院的安全環(huán)境。同時，專家還鼓勵我們要積極參與安全工作，提出自己的建議和改進(jìn)建議，共同創(chuàng)建一個更加安全和穩(wěn)定的工作環(huán)境。

通過這次醫(yī)院安全工作培訓(xùn)，我們不僅深刻認(rèn)識到醫(yī)院安全工作的重要性，更明確了自己在工作中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我們也明白了醫(yī)院安全工作的復(fù)雜性和緊迫性，因此我們要時刻保持高度警惕，加強(qiáng)安全防護(hù)和安全意識的培養(yǎng)。只有這樣，才能夠?yàn)榛颊咛峁┮粋€安全、放心的醫(yī)療環(huán)境，保障醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和順利發(fā)展。

此次醫(yī)院安全工作培訓(xùn)對醫(yī)務(wù)人員來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和提升機(jī)會。通過專家的講解、案例分析和模擬演練，我們加深了對醫(yī)院安全工作的理解和認(rèn)識，并提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。今后，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作，確?；颊吆歪t(yī)務(wù)人員的安全和權(quán)益。我們相信，在全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下，醫(yī)院的安全工作將不斷得到提升和完善，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇6

作為醫(yī)院的一員，安全是工作中最基本而且最重要的要求之一。為了提高員工的安全意識和應(yīng)對突發(fā)情況的能力，我院于XX年XX月XX日開展了一次針對全體員工的安全培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，更加深刻地認(rèn)識到醫(yī)院安全的重要性，以及如何在日常工作中遵守安全規(guī)定和采取正確的反應(yīng)措施。

培訓(xùn)首先由醫(yī)院安全負(fù)責(zé)人介紹了本次培訓(xùn)的目的和意義，他強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院安全工作的重要性，特別是在這個高壓和快節(jié)奏的工作環(huán)境中。他提醒，只有保證醫(yī)院的安全，才能更好地服務(wù)病患和保障員工的生命和身體健康。

接著，進(jìn)行了一場生動的演練。通過模擬真實(shí)的醫(yī)療事故和突發(fā)情況，學(xué)會了如何在緊急情況下冷靜、果斷地做出正確的反應(yīng)。教練模擬了各種可能出現(xiàn)的緊急場景，如火災(zāi)、地震、突發(fā)病人及危險物質(zhì)泄漏等，培訓(xùn)過程緊張刺激，仿佛置身真實(shí)情境一般。

在模擬的過程中，積極參與、熟悉使用各類緊急設(shè)備，并且根據(jù)教練的指示進(jìn)行逃生和救援。培訓(xùn)中，學(xué)會了快速、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)事故，正確使用滅火器和急救設(shè)備，并熟悉了逃生通道和逃生方法。也理解了在緊急情況下的自我保護(hù)和互助合作的重要性。通過這次演練，掌握了實(shí)用的安全技能和安全常識，為應(yīng)對突發(fā)情況提供了有力的支持。

培訓(xùn)還加深了對醫(yī)院安全制度和規(guī)定的理解。了解到醫(yī)院有關(guān)安全事項(xiàng)的相關(guān)政策和管理措施，如防火、防泄漏、防感染等措施，以及關(guān)于手衛(wèi)生、物品消毒和設(shè)備維護(hù)等要求。同時，也了解到嚴(yán)禁濫用電源、密碼保密、醫(yī)療廢物的正確處理等重要規(guī)定，并進(jìn)一步明確了個人在提高安全措施上的職責(zé)和義務(wù)。

培訓(xùn)結(jié)束后，都深感收獲頗豐。通過這次培訓(xùn)，不僅加深了對醫(yī)院安全工作的認(rèn)識，更提高了自身的應(yīng)對突發(fā)情況的能力。明白了負(fù)責(zé)醫(yī)院安全的重要性，以及在工作中遵守安全規(guī)定的必要性。將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能化為行動，積極參與醫(yī)院安全工作，為員工和病患的安全提供最大的保障。

在未來的工作中，將時刻牢記醫(yī)院安全的重要性，遵守安全規(guī)定，主動排除安全隱患，并不斷學(xué)習(xí)和提升安全知識和技能。只有不斷地加強(qiáng)安全意識，保障醫(yī)院的安全，才能更好地履行的職責(zé)，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。讓牢記培訓(xùn)中的教誨，共同努力，為醫(yī)院的平安和穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)匯總

歲月如梭，時間眨眼就不見了，在這一階段中你一定成長了不少，那么是時候靜下心來準(zhǔn)備工作總結(jié)了，寫好工作總結(jié)，要做到有理有據(jù)，突出重點(diǎn)，切忌眉毛胡子一把抓。你知道工作總結(jié)的基本格式嗎？以下是小編為大家整理的“醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)匯總 ”,如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)

一、背景介紹

在醫(yī)療領(lǐng)域，持續(xù)的專業(yè)培訓(xùn)是非常重要的。作為一個醫(yī)院，在提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的同時，為醫(yī)護(hù)人員提供培訓(xùn)機(jī)會也是不可或缺的。本次醫(yī)院培訓(xùn)旨在提升醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能、提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步推動醫(yī)院的發(fā)展。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 新技術(shù)培訓(xùn)：針對最新科研成果和醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展，進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括手術(shù)器械和設(shè)備的使用方法、新藥物的應(yīng)用，以及各種先進(jìn)的治療方案等。通過該項(xiàng)培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員可以了解到最前沿的醫(yī)學(xué)知識，為患者提供更好的治療方案。

2. 臨床技能培訓(xùn)：通過臨床實(shí)踐案例的講解和模擬操作，提高醫(yī)護(hù)人員的臨床技能。涉及到的內(nèi)容包括但不限于急救技能、手術(shù)操作技巧、病人溝通技巧等。通過反復(fù)的演練和訓(xùn)練，醫(yī)護(hù)人員能夠更加熟練地處理各種常見病、多發(fā)病，提升治療和護(hù)理水平。

3.隊(duì)伍管理能力培訓(xùn): 針對醫(yī)護(hù)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力進(jìn)行培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等知識，醫(yī)護(hù)人員將在工作中更加高效地與同事協(xié)作，并提升對患者的關(guān)懷和維護(hù)工作。

4.醫(yī)療安全培訓(xùn): 通過宣傳醫(yī)療安全知識和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的安全意識，預(yù)防和避免醫(yī)療事故的發(fā)生。該培訓(xùn)包括醫(yī)療器械的正確使用、工作場所的安全意識培養(yǎng)、病人用藥安全知識等，從而提高醫(yī)療服務(wù)的安全性和可靠性。

三、培訓(xùn)方法

1.理論培訓(xùn)：通過專家講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等形式，向醫(yī)護(hù)人員傳授最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)。結(jié)合幻燈片和示范，使培訓(xùn)內(nèi)容更加生動易懂。

2.實(shí)踐演練：通過模擬實(shí)驗(yàn)、案例分析和操作演練等方式，鍛煉醫(yī)護(hù)人員的實(shí)踐操作能力。模擬病例可以提供一個實(shí)際情景，讓醫(yī)護(hù)人員能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜情況。

3.小組討論：組織醫(yī)護(hù)人員分成小組，圍繞特定話題展開討論，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流和互相學(xué)習(xí)。這不僅可以增加醫(yī)護(hù)人員的互動和合作能力，還能夠提供多元化的解決方案。

四、培訓(xùn)效果

1.專業(yè)能力提升：醫(yī)護(hù)人員經(jīng)過培訓(xùn)后，能夠掌握最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，提高臨床技能，提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

2.團(tuán)隊(duì)合作能力提高：通過培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力得到加強(qiáng)，能夠更好地協(xié)作和配合，提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

3.醫(yī)療事故減少：醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療安全培訓(xùn)中獲得的知識，使其能夠更加注意醫(yī)療安全和風(fēng)險防范，從而減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

五、總結(jié)

通過本次醫(yī)院培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員不僅更新了專業(yè)知識，提升了實(shí)踐能力，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這將為醫(yī)院的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持，為患者提供更加安全、高效和貼心的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院將繼續(xù)關(guān)注醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)需求，并不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，以更好地滿足醫(yī)護(hù)人員的需求，提供更好的培訓(xùn)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

醫(yī)院安全工作培訓(xùn)總結(jié)

近年來，醫(yī)院安全問題引起了社會廣泛關(guān)注。為了提高醫(yī)院安全意識和應(yīng)急處理能力，我院于某月某日舉辦了一次醫(yī)院安全工作培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在提升全體員工在常態(tài)和突發(fā)情況下的應(yīng)對能力，并加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，提高醫(yī)院整體的安全防范水平。以下是此次培訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)。

首先，培訓(xùn)過程從理論到實(shí)踐，設(shè)計(jì)有層次感，使得員工快速掌握安全知識和技能。首先進(jìn)行了安全常識的講解，包括火災(zāi)逃生、病人安全、設(shè)備操作等方面的基本規(guī)定。講師通過具體案例和多媒體展示，清晰明了地向員工介紹了醫(yī)院內(nèi)部的安全隱患和事故案例，使得員工對于醫(yī)院安全工作的重要性有了更深的認(rèn)識。

其次，培訓(xùn)注重實(shí)踐操作，提高應(yīng)急處理的能力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了模擬演練，模擬了火災(zāi)、地震等突發(fā)情況，讓員工在現(xiàn)場感受到應(yīng)急處理的緊迫感。通過模擬演練，員工們熟悉了滅火器的使用、病人緊急轉(zhuǎn)運(yùn)的方法，以及迅速疏散人員的流程等。培訓(xùn)結(jié)束后，許多員工表示在實(shí)際操作中得到了很大的鍛煉，提高了他們的實(shí)際應(yīng)對能力。

此次培訓(xùn)還注重了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)。通過分組討論和小組競爭等方式，促進(jìn)了員工之間的相互交流和協(xié)作，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識。在模擬演練中，我們要求員工團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)調(diào)行動，有效地將傷員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，這鍛煉了員工的組織能力和快速反應(yīng)能力。此外，培訓(xùn)中也強(qiáng)調(diào)了員工與患者、家屬的良好溝通與交流，使員工能夠更好地解決患者和家屬的問題，提高病人安全感和滿意度。

在培訓(xùn)的最后，工作人員進(jìn)行了總結(jié)和評估。通過討論和反饋，及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)培訓(xùn)中的不足之處，以進(jìn)一步提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。同時，還向員工發(fā)放了系列課程資料和宣傳手冊，供員工日常學(xué)習(xí)和參考，以保持安全知識的更新和提高。

總之，此次醫(yī)院安全工作培訓(xùn)深入淺出，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，使員工們在短時間內(nèi)提升了安全意識和應(yīng)急處理能力。通過模擬演練和團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)了員工之間的協(xié)作和溝通能力。我們相信，通過這次培訓(xùn)，醫(yī)院的安全防范能力將得到進(jìn)一步提升，為患者提供更安全、更可靠的醫(yī)療環(huán)境。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

醫(yī)院入職培訓(xùn)總結(jié)

一、背景介紹

醫(yī)院是一個專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，對于新入職的員工來說，熟悉并適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和工作內(nèi)容是非常必要的。為了達(dá)到這個目的，醫(yī)院會為新員工提供入職培訓(xùn)，幫助他們更好地適應(yīng)醫(yī)院工作，并了解醫(yī)院的運(yùn)作機(jī)制。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 醫(yī)院概況介紹

入職培訓(xùn)的第一部分是對醫(yī)院的概況進(jìn)行介紹。培訓(xùn)的導(dǎo)師會詳細(xì)介紹醫(yī)院的歷史、規(guī)模、科室設(shè)置和醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略等信息。通過這一部分的培訓(xùn)，新員工能夠?qū)︶t(yī)院有一個全面的了解，為后續(xù)的工作打下基礎(chǔ)。

2. 醫(yī)院的文化和價值觀

每個醫(yī)院都有自己獨(dú)特的文化和價值觀，這在培訓(xùn)中也會被重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。醫(yī)院的文化和價值觀涉及到對病人和患者的態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作意識以及專業(yè)職業(yè)道德等方面。通過培訓(xùn)，新員工能夠更好地融入醫(yī)院的文化氛圍，明確自己的工作目標(biāo)。

3. 醫(yī)院的工作流程

醫(yī)院作為一個復(fù)雜的組織機(jī)構(gòu)，有嚴(yán)格的工作流程和操作規(guī)范。在入職培訓(xùn)的這一部分，新員工會學(xué)習(xí)到診療流程、護(hù)理操作規(guī)范、藥物管理流程等。這些培訓(xùn)能夠幫助員工熟悉醫(yī)院的工作流程，提高工作效率，確保醫(yī)療安全。

4. 專業(yè)知識和技能培訓(xùn)

醫(yī)院作為一個醫(yī)療機(jī)構(gòu)，各個科室都有自己的專業(yè)知識和技能要求。入職培訓(xùn)中，新員工將接受相應(yīng)科室的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)，以便能夠勝任自己的工作。例如，護(hù)士需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理知識和操作技能，醫(yī)生需要學(xué)習(xí)診斷和治療的專業(yè)知識等。

三、培訓(xùn)方法

1. 講座

入職培訓(xùn)的一種常見形式是講座。通過講座，講師能夠?qū)︶t(yī)院的事項(xiàng)進(jìn)行系統(tǒng)、全面的介紹。這樣的培訓(xùn)形式使得新員工能夠快速地掌握大量的信息，并對醫(yī)院有一個整體的認(rèn)識。

2. 實(shí)踐操作

針對一些技能性較強(qiáng)的工作，醫(yī)院會進(jìn)行實(shí)踐操作培訓(xùn)。例如，對于手術(shù)室的新員工來說，需要進(jìn)行手術(shù)器械的熟悉和操作演練。通過實(shí)踐操作的培訓(xùn)，新員工能夠更好地掌握工作技能，提高工作的準(zhǔn)確性和安全性。

3. 輔助教材和在線學(xué)習(xí)

為了幫助新員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)知識，醫(yī)院還會提供一些輔助教材和在線學(xué)習(xí)平臺。通過這些資料，新員工可以在工作之余進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，加深對醫(yī)院工作的理解。

四、培訓(xùn)效果

1. 新員工適應(yīng)度提高

通過醫(yī)院入職培訓(xùn)，新員工能夠更快地適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境和工作要求。他們能夠更好地了解醫(yī)院的工作流程，明確工作目標(biāo)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

2. 工作效率提升

通過入職培訓(xùn)，新員工能夠掌握和運(yùn)用專業(yè)知識和技能，提高工作效率。他們能夠更好地與同事協(xié)作，減少工作中出現(xiàn)的錯誤。

3. 醫(yī)療安全保障

入職培訓(xùn)中，醫(yī)院會著重強(qiáng)調(diào)醫(yī)療安全的重要性，并教授新員工正確的工作操作流程。通過培訓(xùn)，新員工能夠遵循規(guī)范，確保醫(yī)療過程中的安全性。

綜上所述，醫(yī)院入職培訓(xùn)是為了幫助新員工更好地適應(yīng)醫(yī)院工作，熟悉工作環(huán)境和工作流程。通過概況介紹、文化和價值觀的傳達(dá)、工作流程的學(xué)習(xí)，以及專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)，新員工能夠掌握所需的工作能力，為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時，通過入職培訓(xùn)，新員工能夠提高工作效率，保障醫(yī)療安全，使醫(yī)院能夠更好地為患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

在醫(yī)院黨政組織的高度重視下，全院職工齊心協(xié)力按照醫(yī)院健康教育工作要求，以提高醫(yī)護(hù)人員健康教育知識知曉率，健康行為形成率，和患者家屬相關(guān)知識知曉率健康行為形成率，為重點(diǎn)積極開展了多種形式的.健康教育與健康促進(jìn)活動，取得了顯著成績。醫(yī)院在控制其竭力保障健康教育經(jīng)費(fèi)開支，以其他項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)增長情況下開設(shè)健康教育和控?zé)熥稍兘】到逃涮自O(shè)施，現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、健全組織強(qiáng)化制度

我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程，首先完善院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡(luò)，成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，院黨委書記擔(dān)任組長，副院長、紀(jì)委書記等擔(dān)任副組長，各職能科室負(fù)責(zé)人為組織成員成立健康教育科配備健康教育專干、科主任護(hù)士長是科室健康教育負(fù)責(zé)人，科室指定健康教育專干負(fù)責(zé)本科室健康教育工作。醫(yī)院在控制其他項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)增長的情況下，竭力保障健康教育經(jīng)費(fèi)開支，以完善健康教育配套設(shè)施，投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料，制定健康教育計(jì)劃和實(shí)施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。

二、完善措施狠抓落實(shí)

（一）醫(yī)院制定了健康教育與健康促進(jìn)工作制度、年度計(jì)劃實(shí)施方案，及獎懲制度。各科室有健康教育、控?zé)煿ぷ饔?jì)劃，并按照計(jì)劃實(shí)施開展良好，每月健康教育辦公室按照工作計(jì)劃到各科室檢查健康教育開展情況，按照獎懲制度進(jìn)行獎罰，進(jìn)行通報(bào)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

平安醫(yī)院安全培訓(xùn)總結(jié)

近年來，醫(yī)院安全問題備受關(guān)注。為了提高醫(yī)務(wù)人員的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，我所在的平安醫(yī)院組織了一場安全培訓(xùn)。本次培訓(xùn)旨在通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的安全意識，提升應(yīng)急反應(yīng)能力。下面是對該次培訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)。

培訓(xùn)分為兩個部分：理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。

在理論學(xué)習(xí)階段，先由安全專家介紹了醫(yī)院安全管理的背景和重要性。他強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院安全的定義，即保護(hù)醫(yī)務(wù)人員和患者遠(yuǎn)離傷害，并同時考慮物質(zhì)及信息的安全性。專家詳細(xì)講解了醫(yī)務(wù)人員在工作中可能面臨的各種安全威脅及應(yīng)對措施。他提到了常見的危險因素，如傳染病、自然災(zāi)害、事故傷害以及暴力事件等。并通過案例分析，解讀了各類安全事件的處理方法和預(yù)防措施。對于醫(yī)院安全管理的目標(biāo)和方法有了更加深入的理解。

在實(shí)踐操作階段，分組進(jìn)行了應(yīng)急演練。每個小組都被要求根據(jù)提供的情景進(jìn)行模擬，例如火災(zāi)、突發(fā)感染等。需要迅速組織疏散，保護(hù)好自己和病人的安全，并與其他工作人員合作，做好事故處理。這次訓(xùn)練讓親身體驗(yàn)到緊急情況下的應(yīng)對措施和合作配合的重要性。通過模擬演練，發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)急處理中可能存在的不足之處，并能及時改進(jìn)。

在培訓(xùn)過程中，還學(xué)習(xí)了基本的急救技能。包括心肺復(fù)蘇、止血、胸外心臟按壓等。這些技能培訓(xùn)的目的是教會在關(guān)鍵時刻能夠提供緊急救助，保障生命安全。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合，更加熟悉了急救流程和技巧，在應(yīng)對突發(fā)情況時能夠有條不紊地進(jìn)行救治。

此次安全培訓(xùn)還組織了專家座談會，與會者包括醫(yī)院管理層、安全專家和培訓(xùn)參與者。會上，與會人員就醫(yī)院安全管理中存在的問題和改進(jìn)措施進(jìn)行了熱烈討論。大家紛紛提出了自己的觀點(diǎn)和建議，包括加強(qiáng)崗前培訓(xùn)、配備更多的安全設(shè)備以及加強(qiáng)醫(yī)療糾紛的預(yù)防等。通過座談會的交流和討論，對醫(yī)院安全管理工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識，同時也為提升醫(yī)院的安全管理提供了寶貴的建議。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，本次平安醫(yī)院安全培訓(xùn)為提供了一次難得的機(jī)會，使對醫(yī)院安全管理有了更全面的了解，增強(qiáng)了安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的相結(jié)合，不僅提高了對安全威脅的認(rèn)識，還掌握了一些基本的急救技能。與專家座談和交流的機(jī)會也讓深入思考醫(yī)院安全管理的問題，并提出了一些有針對性的建議。相信在今后的工作中，能夠?qū)⑺鶎W(xué)所思所悟運(yùn)用到實(shí)踐中，為醫(yī)院的安全管理工作做出積極貢獻(xiàn)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

醫(yī)院健康教育工作總結(jié) 篇3健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，為幫助居民群眾增強(qiáng)健康意識、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，改善環(huán)境，降低危險因素，促進(jìn)人們的健康水平不斷提高。現(xiàn)將我院一年來健康教育工作總結(jié)如下：

一、采取豐富多彩形式，廣泛開展健康教育宣傳

1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動，在院內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育、保健科普知識展板進(jìn)行衛(wèi)生知識教育宣傳，廣泛開展禁煙宣傳，健教小組成員上門發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。

2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次，參加人數(shù)150余人，健康教育?？?期，開展大型宣傳活動12場。

3、開展老年活動室、文化室。開展讀報(bào)活動，增加居民衛(wèi)生健康知識，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，大力開展健康教育工作

1、加強(qiáng)除四害工作力度。結(jié)合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導(dǎo)的作用，全面開展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作。在此同時，還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳，使得居民提高自我防范意識。

2、針對家屬區(qū)存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象，聯(lián)合相關(guān)部門開展整治臟亂差

活動，使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。

三、人人參與，使得健康教育工作得以廣泛開展

自去年5月份以來，在全縣范圍內(nèi)開展了大型公益活動，健康車載著內(nèi)、外、婦、兒等學(xué)科專家在全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道村莊巡回義診，把健康送到老百姓家門。另外還為相對困難家庭集中開展了一次調(diào)查摸底，建立了高血壓、糖尿病、婦科等疾病篩查工作。先后為9701人建立了健康檔案，定期對困難家庭病人做定期回訪，對疾病、用藥等進(jìn)行健康指導(dǎo)，對住院的困難病人給予適當(dāng)減免醫(yī)藥費(fèi)用，著力緩解基層群眾看病不方便、因病致貧的問題。

今后，我們將繼續(xù)做好健康教育工作，提高居民的健康意識；落實(shí)長效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，促進(jìn)社區(qū)健康教育工作更上新臺階。

醫(yī)院健康教育工作總結(jié) 篇4為保證x年的健康教育工作有序開展，中心今年的健康教育工作將在去年的基礎(chǔ)上成立一個健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并與居委會、社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、學(xué)校聯(lián)系，督促健康教育工作順利進(jìn)行，現(xiàn)將今年的工作計(jì)劃如下：

一、設(shè)立一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)關(guān)于健康教育方面的'課題，并組織實(shí)施，年內(nèi)完成。

二、計(jì)劃安排中心或者醫(yī)院各個科室副主任以上醫(yī)師深入社區(qū)講課，內(nèi)容關(guān)于常見病的預(yù)防，兒童、婦女及老年人保健，家庭飲食與健康等。

三、年內(nèi)將在社區(qū)內(nèi)各居民活動集中的場所開展大型的健康教育宣傳活動，活動同時發(fā)放健康教育處方，健康知識宣傳小冊子等健康教育宣傳資料。

四、今年將利用中心健康教育室向社區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關(guān)方面健康教育光碟4次，利用輸液大廳向就診居民播放社區(qū)常見病、多發(fā)病防治方面的影碟52次。

五、繼續(xù)對前來中心就診患者或咨詢居民給予發(fā)放相關(guān)的健康教育處方。

六、今年將利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣傳板報(bào)一次，利用戶外及門診二樓固定宣傳欄每季度出版一期有關(guān)婦女、兒童及老年人保健方面的知識。同時，也將積極利用社區(qū)內(nèi)各學(xué)校、企事業(yè)單位及務(wù)業(yè)管理部門的宣傳欄宣傳健康維護(hù)與保健方面的知識。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)范本

經(jīng)過不斷的試讀和修改，編輯最終完成了今天的"醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)"。您是否正在準(zhǔn)備寫范文呢？通過運(yùn)用文檔處理技術(shù)對信息進(jìn)行分類整合，可以有效地避免信息遺漏。如今，人們普遍認(rèn)識到范文的重要性。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇1

為使熟悉我院環(huán)境，使他們在較短時間內(nèi)對我院有一個全面、大致的了解，對我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感，人事科于8月28-31日對我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。

參加此次培訓(xùn)的新職工共有碩士研究生本科畢業(yè)生大專畢業(yè)生10名(護(hù)理與康復(fù)專業(yè))。

培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容，第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見習(xí)，分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度，具體科室：院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。

人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹，并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長、肖云霞書記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及計(jì)劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進(jìn)行醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。

通過院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)不同的講授，新職工們對我院的發(fā)展歷程有了一個整體的了解，對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識。尤其方先之教授的事跡更感染了大家，大家為方老的人格魅力所折服，為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服，更為能在我院工作，正式成為醫(yī)院的`一員感到無比驕傲和自豪。

第二天下午是新職工與院內(nèi)部分頗有臨床經(jīng)驗(yàn)的教授、專家的座談時間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。在聽了各位專家教授的經(jīng)驗(yàn)之談及諄諄教導(dǎo)之后，新職工們紛紛踴躍發(fā)言，氣氛甚是活躍。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會，對新職工們表示鼓勵和表達(dá)美好愿望。

培訓(xùn)課程結(jié)束之后，新職工分成三組，利用半天的時間，下到各職能科室見習(xí)輪轉(zhuǎn)，對我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解，為日后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)。

整個崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護(hù)士長及職能科室的大力支持，未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況，同時，本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎，對參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲，并對如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法，提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下，醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇2

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)

一、背景介紹

在醫(yī)療領(lǐng)域，持續(xù)的專業(yè)培訓(xùn)是非常重要的。作為一個醫(yī)院，在提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的同時，為醫(yī)護(hù)人員提供培訓(xùn)機(jī)會也是不可或缺的。本次醫(yī)院培訓(xùn)旨在提升醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能、提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步推動醫(yī)院的發(fā)展。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 新技術(shù)培訓(xùn)：針對最新科研成果和醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展，進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括手術(shù)器械和設(shè)備的使用方法、新藥物的應(yīng)用，以及各種先進(jìn)的治療方案等。通過該項(xiàng)培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員可以了解到最前沿的醫(yī)學(xué)知識，為患者提供更好的治療方案。

2. 臨床技能培訓(xùn)：通過臨床實(shí)踐案例的講解和模擬操作，提高醫(yī)護(hù)人員的臨床技能。涉及到的內(nèi)容包括但不限于急救技能、手術(shù)操作技巧、病人溝通技巧等。通過反復(fù)的演練和訓(xùn)練，醫(yī)護(hù)人員能夠更加熟練地處理各種常見病、多發(fā)病，提升治療和護(hù)理水平。

3.隊(duì)伍管理能力培訓(xùn): 針對醫(yī)護(hù)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力進(jìn)行培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等知識，醫(yī)護(hù)人員將在工作中更加高效地與同事協(xié)作，并提升對患者的關(guān)懷和維護(hù)工作。

4.醫(yī)療安全培訓(xùn): 通過宣傳醫(yī)療安全知識和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的安全意識，預(yù)防和避免醫(yī)療事故的發(fā)生。該培訓(xùn)包括醫(yī)療器械的正確使用、工作場所的安全意識培養(yǎng)、病人用藥安全知識等，從而提高醫(yī)療服務(wù)的安全性和可靠性。

三、培訓(xùn)方法

1.理論培訓(xùn)：通過專家講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等形式，向醫(yī)護(hù)人員傳授最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)。結(jié)合幻燈片和示范，使培訓(xùn)內(nèi)容更加生動易懂。

2.實(shí)踐演練：通過模擬實(shí)驗(yàn)、案例分析和操作演練等方式，鍛煉醫(yī)護(hù)人員的實(shí)踐操作能力。模擬病例可以提供一個實(shí)際情景，讓醫(yī)護(hù)人員能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜情況。

3.小組討論：組織醫(yī)護(hù)人員分成小組，圍繞特定話題展開討論，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流和互相學(xué)習(xí)。這不僅可以增加醫(yī)護(hù)人員的互動和合作能力，還能夠提供多元化的解決方案。

四、培訓(xùn)效果

1.專業(yè)能力提升：醫(yī)護(hù)人員經(jīng)過培訓(xùn)后，能夠掌握最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，提高臨床技能，提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

2.團(tuán)隊(duì)合作能力提高：通過培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力得到加強(qiáng)，能夠更好地協(xié)作和配合，提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

3.醫(yī)療事故減少：醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療安全培訓(xùn)中獲得的知識，使其能夠更加注意醫(yī)療安全和風(fēng)險防范，從而減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

五、總結(jié)

通過本次醫(yī)院培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員不僅更新了專業(yè)知識，提升了實(shí)踐能力，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這將為醫(yī)院的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持，為患者提供更加安全、高效和貼心的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院將繼續(xù)關(guān)注醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)需求，并不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，以更好地滿足醫(yī)護(hù)人員的需求，提供更好的培訓(xùn)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇3

醫(yī)院入職培訓(xùn)總結(jié)

一、前期準(zhǔn)備

在醫(yī)院入職培訓(xùn)之前，我對于培訓(xùn)的內(nèi)容和形式都抱有一定的期待，希望通過培訓(xùn)能夠更好地了解和適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境。入職培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備非常重要，為了提供一個良好的培訓(xùn)環(huán)境，醫(yī)院精心策劃了培訓(xùn)方案，并準(zhǔn)備了相應(yīng)的培訓(xùn)材料和設(shè)施。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 醫(yī)院概況介紹：培訓(xùn)的第一部分是醫(yī)院的概況介紹，包括醫(yī)院的歷史背景、規(guī)模、科室設(shè)置、醫(yī)療設(shè)備等。這些內(nèi)容的介紹能夠使我們對醫(yī)院有一個全面的了解，并為后續(xù)的工作提供基礎(chǔ)。

2. 職業(yè)道德和職業(yè)操守：作為醫(yī)務(wù)人員，良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守是我們的基本要求。醫(yī)院注重培養(yǎng)我們的職業(yè)道德，通過講解相關(guān)法律法規(guī)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)醫(yī)療工作中的專業(yè)素養(yǎng)和誠信原則。

3. 專業(yè)知識培訓(xùn)：針對不同崗位的特點(diǎn)，醫(yī)院還組織了相應(yīng)的專業(yè)知識培訓(xùn)。比如，護(hù)士要學(xué)習(xí)如何正確處理常見急救情況和進(jìn)行基本的護(hù)理技巧；醫(yī)生要學(xué)習(xí)各種疾病的診斷和治療方法；行政人員要學(xué)習(xí)管理相關(guān)的知識和技能。

4. 案例分析和討論：培訓(xùn)中，醫(yī)院還組織了一些案例分析和討論活動，通過看診斷和治療過程中的真實(shí)案例，提高我們的分析和解決問題的能力。同時，討論活動也讓我們能夠從其他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，開闊我們的思維。

三、培訓(xùn)形式

1. 專家講座：醫(yī)院邀請了一些有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的專家進(jìn)行講座，通過講解理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給我們提供指導(dǎo)。這種形式的培訓(xùn)能夠使我們迅速了解行業(yè)最新動態(tài)和前沿技術(shù)，提高我們的專業(yè)水平。

2. 應(yīng)用實(shí)踐：醫(yī)院注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力，為我們提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會。在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會進(jìn)行模擬手術(shù)、急診救護(hù)和病例討論等活動，以提高我們的技術(shù)和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。

3. 角色扮演：醫(yī)院還組織了一系列角色扮演活動，讓我們在模擬的場景中扮演醫(yī)生、護(hù)士、患者等各種角色，并通過互動討論的方式，了解不同角色之間的合作與溝通。

四、培訓(xùn)效果

通過一段時間的培訓(xùn)，我深感醫(yī)院的入職培訓(xùn)為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過培訓(xùn)，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，還增強(qiáng)了職業(yè)意識和責(zé)任感。同時，培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到醫(yī)院是一個集體，大家彼此合作，共同努力，才能使醫(yī)院的事業(yè)蓬勃發(fā)展。

五、個人感悟

經(jīng)過入職培訓(xùn)，我深感醫(yī)療工作的重要性和責(zé)任感。我相信，在醫(yī)院集體的努力下，我們能夠提供更好的醫(yī)療服務(wù)，使更多的患者受益。希望通過我們的努力，能夠讓患者感受到醫(yī)院的溫暖和專業(yè)。

小編認(rèn)為，醫(yī)院入職培訓(xùn)是一個全面且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程，不僅包括專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還注重培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德和職業(yè)操守。通過專家講座、實(shí)踐操作和角色扮演等形式，提高了我們的專業(yè)水平和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。入職培訓(xùn)對于我們在醫(yī)院的工作起到了指導(dǎo)和推動的作用，使我們更好地適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇4

生活技能課是令許多學(xué)生受益終身的課堂。只要我們明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，最終都會有所收獲。人生就像一條正弦函數(shù)，有高峰，也有低谷。而通常是在低谷期，人們能學(xué)到的東西是最多的，因?yàn)槟抢锍錆M了挫折與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們在最困難的時候還能堅(jiān)持不懈地去追求我們的目標(biāo)，并且為了我們的目標(biāo)，克服重重困難時，我們的意志在這樣的磨練下會變得更加堅(jiān)定。因此，在接受挫折的考驗(yàn)下，我們不能輕易言棄。

當(dāng)然，這樣的堅(jiān)持需要一個團(tuán)隊(duì)的支持。今天的課堂，體會最深的就是團(tuán)隊(duì)之間的信任與合作了。通過一個小小的“市場競爭”模擬實(shí)驗(yàn)，能否實(shí)現(xiàn)互利共贏，就要看團(tuán)隊(duì)間的信任與合作了。就連大雁南飛都需要團(tuán)隊(duì)合作，更何況身處復(fù)雜社會的我們。一根筷子，很容易就被折斷了，但是當(dāng)十雙筷子抱成團(tuán)時，你再試試看。一個人的力量是極其有限的，但是一個團(tuán)隊(duì)的力量卻是無極限的。每個人都是特別的，每個人都有其擅長的方面，在一個團(tuán)隊(duì)中，如果每個人都能充分發(fā)揮自己的特長，那么這個團(tuán)隊(duì)就匯集了所有隊(duì)員的精華，這必將凝聚成一股強(qiáng)大的力量，創(chuàng)造出1＋1＝11的成果。當(dāng)然，正是由于人的這種差異性，出現(xiàn)意見分歧甚至是摩擦也是在所難免的。一個成功的.團(tuán)隊(duì)，是不會因此而停下共同前進(jìn)的腳步，他們會及時解決問題，給每個隊(duì)員較滿意的答案，促使團(tuán)隊(duì)繼續(xù)向前，這正是這個團(tuán)隊(duì)的成功之處。而這個維持團(tuán)隊(duì)感情的秘訣就是寬容。每一次挫折都不應(yīng)成為我們團(tuán)隊(duì)感情的絆腳石，相反，應(yīng)成為密切感情及成熟的催化劑。在經(jīng)歷中深化感情，在合作中鑄造默契，用寬容去調(diào)解摩擦，用沉著去積累經(jīng)驗(yàn)，無私，大愛，這就是一個團(tuán)隊(duì)，一個偉大的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，離不開隊(duì)員的進(jìn)步，即我們的進(jìn)步，而我們只有不斷的充實(shí)自己，才能取得進(jìn)步?！盎畹嚼?，學(xué)到老”這句話告訴我們，人的一生是要不斷學(xué)習(xí)的，而在學(xué)習(xí)的過程中始終保持一種“空杯心態(tài)”，我們才能裝得越多的知識。在我們的學(xué)習(xí)之路，還應(yīng)該注重沉淀，提煉出精華，因?yàn)檫@樣會使我們變得更加成熟。

對于孩子，我們不僅要在技術(shù)上教導(dǎo)他們，還要在為人處事上影響他們，讓其真正做到心智的成長，成熟。

首先，技能要過關(guān)，如果自己都不過關(guān)，在協(xié)助孩子學(xué)習(xí)時就會缺少自信和方法了。

第二，溝通引導(dǎo)能力，如何激勵孩子主動去做事，去學(xué)習(xí)。

第三，學(xué)習(xí)能力，作為一個新人，我們會有很多的不知道和不足，這都學(xué)要不斷地觀察學(xué)習(xí)。

在生活技能課程中，我們通過一次小博弈，感受到了團(tuán)隊(duì)的合作與信任。要達(dá)到互利共贏的目標(biāo)，需要計(jì)算能力，溝通能力，團(tuán)隊(duì)合作，還有最重要的是信任。在溝通時已經(jīng)達(dá)成共識，但在實(shí)際操作中，卻出現(xiàn)了互相猜忌，欺騙對方的手段，這不單是對方，我們組自己也有這種現(xiàn)象，自利之心，人皆有之，但是作為我們現(xiàn)在這個團(tuán)隊(duì)，我們要不斷地進(jìn)取，也要共同進(jìn)步最起碼不要落井下石。

20xx年7月20至8月19日蒙市局領(lǐng)導(dǎo)信任，我參加了機(jī)關(guān)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班的培訓(xùn)。在黨校經(jīng)過近三十天封閉式高強(qiáng)度煉獄般的訓(xùn)練，使我深刻的感覺到現(xiàn)代警務(wù)理念與實(shí)戰(zhàn)技能對廣大基層民警的重要性，感覺到領(lǐng)導(dǎo)決策的英明。

此次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)使我對警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能有了新認(rèn)識，在參加此次培訓(xùn)之前，我曾多次參加過不同形式的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)。從內(nèi)心來說，對這次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)未能引起足夠的重視。相反，我把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次休息調(diào)整和鍛煉身體的機(jī)會，沒有把警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能的提高當(dāng)做一件大事來看待。一方面認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一定的實(shí)戰(zhàn)技能，也曾運(yùn)用學(xué)到的技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認(rèn)為自己在基層派出所工作，只要掌握初步的技能熟知一般的法律法規(guī)就可以，無需過深過細(xì)掌握。但到了培訓(xùn)班經(jīng)過短暫的訓(xùn)練后，發(fā)現(xiàn)自己原先掌握的實(shí)戰(zhàn)技能由于不經(jīng)常使用和訓(xùn)練已經(jīng)有所退化，對原來掌握較好的基本方法已不能熟記于心，動作變形，不能做到應(yīng)用自如。這時，產(chǎn)生了一種恐懼感。使我發(fā)現(xiàn)，不僅僅是警務(wù)技能，而且也包括其他業(yè)務(wù)知識同樣如此，只要不經(jīng)常練、使用，它就會逐漸淡化出你的知識圈、應(yīng)用圈，離你越來越遠(yuǎn)，甚至是離你而去，無法從容應(yīng)付工作中各種復(fù)雜的局面，無法有效的保護(hù)人民群眾和自身的安全。

說是教官培訓(xùn)，可在那短暫有限的時間里既要掌握大量的警務(wù)理論及實(shí)戰(zhàn)技能，并要取的優(yōu)良成績其難度可想而知，好在自己是警校出生，在警校學(xué)習(xí)期間有一點(diǎn)“老底子”。市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視與信任，同志們殷切的期待和希望，使我感覺到無形的壓力，但有壓力才會有動力，打鐵必須自身硬！除培訓(xùn)班發(fā)的《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》教材我一字不拉認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還找來了有關(guān)的警務(wù)理論書籍，如：《盤查術(shù)》、《揖捕術(shù)》、《人質(zhì)解救術(shù)》、《車輛查控術(shù)》等進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，在實(shí)戰(zhàn)技能上，除把在省廳培訓(xùn)期間所學(xué)的東西復(fù)習(xí)和鞏固外，還看了大量的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能光盤，并與同去培訓(xùn)的其他同志、同事戰(zhàn)友及愛好武術(shù)的朋友進(jìn)行切磋制定教案，并在此基礎(chǔ)上寫下各種警務(wù)技能的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)理念教案，使自己為以后在上課時語言流暢，動作規(guī)范到位，把所學(xué)到的知識最大限度地與同志們共同學(xué)習(xí)交流。

俗話說：練武人講究“精氣神”。同樣大練兵也要有精氣神（在石河子黨校培訓(xùn)期間，集訓(xùn)隊(duì)一教官始終如一挺拔昂揚(yáng)警姿，給我留下深刻難忘的印象，使我獲益匪淺），在七月流火，炎炎夏日里，同志們冒高溫頂酷暑進(jìn)行培訓(xùn)，既要有精氣神同時又要有一個科學(xué)訓(xùn)練方法問題，即：既要完成培訓(xùn)任務(wù)又要合理分配時間，既要嚴(yán)格訓(xùn)練場作風(fēng)紀(jì)律，同時又要有人性化理念含在其中，要求每天列隊(duì)出操，訓(xùn)練時動作整齊劃一，口號宏亮有力，使參訓(xùn)民警始終保持昂揚(yáng)向上朝氣蓬勃的精神氣質(zhì)，作為自己更應(yīng)如此。要訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，把防、控、查、抓、帶的理論與實(shí)戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致不厭其煩地講解示范給同志們，并在每天下課前進(jìn)行講評。訓(xùn)練是辛苦的，要不斷地鼓勵士氣，并寓教于樂，使同志們在短期內(nèi)快速吸收新的警務(wù)理念和實(shí)戰(zhàn)技能，通過短期培訓(xùn)及日后養(yǎng)成，逐步使廣大參訓(xùn)民警能夠“說的過、追的上、打的倒”。

既然是警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)，就要從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)充分鍛煉著急的意志品質(zhì)，就要能吃苦，不吃苦就想成功的例子還沒聽過，同事也是練毅力，有了頑強(qiáng)毅力的人是無往而不勝的。短暫的培訓(xùn)和教學(xué)工作結(jié)束了，但對我的作風(fēng)養(yǎng)成、組織紀(jì)律、警務(wù)理念、實(shí)戰(zhàn)技能及依法辦案打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。集中培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但警務(wù)實(shí)戰(zhàn)遠(yuǎn)沒結(jié)束，它時刻在我們的日常工作中，而且是要長期堅(jiān)持立足本職崗位，并使之規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，要真正的體現(xiàn)出：“干什么、練什么；缺什么，補(bǔ)什么?！敝甘揪瘢€要下一番苦功，從而塑造出全新的人民警察形象。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇5

醫(yī)院安全工作培訓(xùn)總結(jié)

近年來，醫(yī)院安全問題引起了社會廣泛關(guān)注。為了提高醫(yī)院安全意識和應(yīng)急處理能力，我院于某月某日舉辦了一次醫(yī)院安全工作培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在提升全體員工在常態(tài)和突發(fā)情況下的應(yīng)對能力，并加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，提高醫(yī)院整體的安全防范水平。以下是此次培訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)。

首先，培訓(xùn)過程從理論到實(shí)踐，設(shè)計(jì)有層次感，使得員工快速掌握安全知識和技能。首先進(jìn)行了安全常識的講解，包括火災(zāi)逃生、病人安全、設(shè)備操作等方面的基本規(guī)定。講師通過具體案例和多媒體展示，清晰明了地向員工介紹了醫(yī)院內(nèi)部的安全隱患和事故案例，使得員工對于醫(yī)院安全工作的重要性有了更深的認(rèn)識。

其次，培訓(xùn)注重實(shí)踐操作，提高應(yīng)急處理的能力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了模擬演練，模擬了火災(zāi)、地震等突發(fā)情況，讓員工在現(xiàn)場感受到應(yīng)急處理的緊迫感。通過模擬演練，員工們熟悉了滅火器的使用、病人緊急轉(zhuǎn)運(yùn)的方法，以及迅速疏散人員的流程等。培訓(xùn)結(jié)束后，許多員工表示在實(shí)際操作中得到了很大的鍛煉，提高了他們的實(shí)際應(yīng)對能力。

此次培訓(xùn)還注重了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)。通過分組討論和小組競爭等方式，促進(jìn)了員工之間的相互交流和協(xié)作，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識。在模擬演練中，我們要求員工團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)調(diào)行動，有效地將傷員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，這鍛煉了員工的組織能力和快速反應(yīng)能力。此外，培訓(xùn)中也強(qiáng)調(diào)了員工與患者、家屬的良好溝通與交流，使員工能夠更好地解決患者和家屬的問題，提高病人安全感和滿意度。

在培訓(xùn)的最后，工作人員進(jìn)行了總結(jié)和評估。通過討論和反饋，及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)培訓(xùn)中的不足之處，以進(jìn)一步提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。同時，還向員工發(fā)放了系列課程資料和宣傳手冊，供員工日常學(xué)習(xí)和參考，以保持安全知識的更新和提高。

總之，此次醫(yī)院安全工作培訓(xùn)深入淺出，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，使員工們在短時間內(nèi)提升了安全意識和應(yīng)急處理能力。通過模擬演練和團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)了員工之間的協(xié)作和溝通能力。我們相信，通過這次培訓(xùn)，醫(yī)院的安全防范能力將得到進(jìn)一步提升，為患者提供更安全、更可靠的醫(yī)療環(huán)境。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇6

平安醫(yī)院安全培訓(xùn)總結(jié)

近年來，醫(yī)院安全問題備受關(guān)注。為了提高醫(yī)務(wù)人員的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，我所在的平安醫(yī)院組織了一場安全培訓(xùn)。本次培訓(xùn)旨在通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的安全意識，提升應(yīng)急反應(yīng)能力。下面是對該次培訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)。

培訓(xùn)分為兩個部分：理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。

在理論學(xué)習(xí)階段，先由安全專家介紹了醫(yī)院安全管理的背景和重要性。他強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院安全的定義，即保護(hù)醫(yī)務(wù)人員和患者遠(yuǎn)離傷害，并同時考慮物質(zhì)及信息的安全性。專家詳細(xì)講解了醫(yī)務(wù)人員在工作中可能面臨的各種安全威脅及應(yīng)對措施。他提到了常見的危險因素，如傳染病、自然災(zāi)害、事故傷害以及暴力事件等。并通過案例分析，解讀了各類安全事件的處理方法和預(yù)防措施。對于醫(yī)院安全管理的目標(biāo)和方法有了更加深入的理解。

在實(shí)踐操作階段，分組進(jìn)行了應(yīng)急演練。每個小組都被要求根據(jù)提供的情景進(jìn)行模擬，例如火災(zāi)、突發(fā)感染等。需要迅速組織疏散，保護(hù)好自己和病人的安全，并與其他工作人員合作，做好事故處理。這次訓(xùn)練讓親身體驗(yàn)到緊急情況下的應(yīng)對措施和合作配合的重要性。通過模擬演練，發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)急處理中可能存在的不足之處，并能及時改進(jìn)。

在培訓(xùn)過程中，還學(xué)習(xí)了基本的急救技能。包括心肺復(fù)蘇、止血、胸外心臟按壓等。這些技能培訓(xùn)的目的是教會在關(guān)鍵時刻能夠提供緊急救助，保障生命安全。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合，更加熟悉了急救流程和技巧，在應(yīng)對突發(fā)情況時能夠有條不紊地進(jìn)行救治。

此次安全培訓(xùn)還組織了專家座談會，與會者包括醫(yī)院管理層、安全專家和培訓(xùn)參與者。會上，與會人員就醫(yī)院安全管理中存在的問題和改進(jìn)措施進(jìn)行了熱烈討論。大家紛紛提出了自己的觀點(diǎn)和建議，包括加強(qiáng)崗前培訓(xùn)、配備更多的安全設(shè)備以及加強(qiáng)醫(yī)療糾紛的預(yù)防等。通過座談會的交流和討論，對醫(yī)院安全管理工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識，同時也為提升醫(yī)院的安全管理提供了寶貴的建議。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，本次平安醫(yī)院安全培訓(xùn)為提供了一次難得的機(jī)會，使對醫(yī)院安全管理有了更全面的了解，增強(qiáng)了安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的相結(jié)合，不僅提高了對安全威脅的認(rèn)識，還掌握了一些基本的急救技能。與專家座談和交流的機(jī)會也讓深入思考醫(yī)院安全管理的問題，并提出了一些有針對性的建議。相信在今后的工作中，能夠?qū)⑺鶎W(xué)所思所悟運(yùn)用到實(shí)踐中，為醫(yī)院的安全管理工作做出積極貢獻(xiàn)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇7

自7月25日至7月30日為期六天的“城關(guān)鎮(zhèn)中小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程教師繼續(xù)教育培訓(xùn)”二小教學(xué)點(diǎn)培訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。參加二小培訓(xùn)點(diǎn)培訓(xùn)的教師分別是：二小、九小、八小、十小、陶橋、宋廟等十幾所小學(xué)的全體教師共176名教師。

這次培訓(xùn)共分為語文組、數(shù)學(xué)組和體育組。7月25日-30日每天上午9點(diǎn)到12點(diǎn)是數(shù)學(xué)組培訓(xùn)時間；每天下午2點(diǎn)到4點(diǎn)30分是語文組培訓(xùn)時間；7月31-8月3日為體育組培訓(xùn)時間。

在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，全體參學(xué)教師認(rèn)真收看了《教育部周濟(jì)部長的重要講話》、《中央教育電視臺播放的20__年小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)教材》，《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《多認(rèn)少寫背景下的識字教學(xué)》、《閱讀教學(xué)教材的運(yùn)用》、《口語交際與習(xí)作》等教育教學(xué)及教師職業(yè)道德、專業(yè)成長的相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容?，F(xiàn)就幾天的培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

這次培訓(xùn)，受到了城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和認(rèn)真組織。二小培訓(xùn)點(diǎn)在培訓(xùn)組長關(guān)振江，副組長王海峰、付春梅的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格實(shí)行簽到制度。要求全體教職工全員參加，教師必須完成全部的學(xué)時培訓(xùn)；準(zhǔn)備充分，參學(xué)人員人手一本空中課堂培訓(xùn)記錄，要求注意收看，認(rèn)真記錄；聽后全體教職工對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，寫一份深刻的心得體會和一篇學(xué)習(xí)反思。

制度之下，領(lǐng)導(dǎo)先行，不管是天氣炎熱還是陰雨天氣，每位領(lǐng)導(dǎo)都是走在老師的前面，提前到達(dá)培訓(xùn)點(diǎn)。有的領(lǐng)導(dǎo)甚至帶病堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)，從不無故遲到或早退，給老師們帶了個好頭。有的教師家住郊區(qū)，距離培訓(xùn)點(diǎn)十幾里路；有的教師年齡較大接近退休，但他們從沒有遲到過。每天教師們不論天氣有多熱，路途有多遠(yuǎn)，全體參學(xué)教師都能夠按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，讓我們看到了城關(guān)鎮(zhèn)教師具有很高的組織性、紀(jì)律性和高度的責(zé)任感。

此次培訓(xùn)，旨在進(jìn)一步提升我們教師素質(zhì)，大力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，培訓(xùn)內(nèi)容以職業(yè)道德教育為核心，以新課程教學(xué)專業(yè)能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，包括教師職業(yè)道德養(yǎng)成、專業(yè)成長、教學(xué)能力、心理健康等。大家一致認(rèn)為：要當(dāng)好一名現(xiàn)代教師，不只是要有淵博的知識，更要有嶄新的理念，良好的品德，健康的心態(tài)，知理守法的從教行為；要想自己成為德才兼?zhèn)涞暮细窠處?，必須?jiān)持在思想、行為、品德、心理等方面與時俱進(jìn)，不斷自我發(fā)展，自我修養(yǎng)，自我完善。

課間，我們聽見了這樣一些議論和感慨：“空中課堂這種培訓(xùn)方式很好，很適合我們邊遠(yuǎn)農(nóng)村！”，我們有教師這樣說；“這種授課方式真好，開始時我還以為要打瞌睡，結(jié)果那上面有講、有問、有答，形式靈活，內(nèi)容豐富，非常吸引人，讓我耳目一新”；“給我們上課的都是浙江杭州等國家的名師，聽后真是受益匪淺！”教師們紛紛表示，培訓(xùn)結(jié)束后，一定要認(rèn)真總結(jié)，深刻領(lǐng)會，做到學(xué)以致用。

在觀看空中課堂的第一講《周濟(jì)部長的講話》——教師職業(yè)道德的養(yǎng)成時，特別是談到“5.12”汶川地震中涌現(xiàn)的中小學(xué)教師的英雄事跡時，老師們深刻認(rèn)識到“國運(yùn)心衰，系于教育：教育成敗，系于教師：教師素質(zhì)，重在師德”闡述了加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)教育的緊迫感；明確了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容的八方面要求，即：依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表；并以胡書記愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?、志存高遠(yuǎn)，明確了當(dāng)前教師職業(yè)道德的重點(diǎn)內(nèi)容。

通過空中課堂中，專家的講解、分析，觀看名師的課堂教學(xué)實(shí)錄，使老師們真正體會到：讓課堂成為學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的地方；讓課堂成為學(xué)生情感交流、感悟做人的地方，讓課堂成為師生情感交流、共同思考的地方；讓課堂成為學(xué)生張揚(yáng)個性、體驗(yàn)成功的地方。給我們教師的素養(yǎng)提出了很高的要求。以學(xué)科均衡發(fā)展促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的舉措，以及以創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為學(xué)生和諧的發(fā)展和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)的探索，的確是素質(zhì)教育的必由之路

從培訓(xùn)中，我們知道了對教師角色的定位：應(yīng)該做一個言傳身教、教書育人的教育者，文化知識的傳遞者，智力資源的開發(fā)者，未來生活的設(shè)計(jì)者，心理健康的指導(dǎo)者，學(xué)生團(tuán)隊(duì)的組織者，學(xué)校與社會的溝通者，教育現(xiàn)代化的開拓者，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)學(xué)生潛能的伯樂，與學(xué)生積極互動共同發(fā)展的協(xié)作者，組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，與學(xué)生平等相處的知己

專家們關(guān)于新課程倡導(dǎo)下的課程觀給我們進(jìn)行“洗腦”。案例精妙：學(xué)習(xí)的情景、內(nèi)容、目標(biāo)和特點(diǎn)的靈活運(yùn)用，在這一個過程中，學(xué)生學(xué)習(xí)的方法不斷內(nèi)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，進(jìn)而學(xué)會創(chuàng)新，它不僅改變了學(xué)生的'原有的知識結(jié)構(gòu)。也改變了學(xué)生智力加工的方法，從而讓學(xué)生真正意義上學(xué)會了學(xué)習(xí)，注重了實(shí)踐性，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。首先，新課程的課程設(shè)置按照國家、地方、學(xué)校設(shè)置，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展提供了更大的空間，國家課程設(shè)置綜合化，如：設(shè)藝術(shù)統(tǒng)音樂、美術(shù)等；學(xué)校有了10-12％的課時保障，讓培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流和合作的能力以及對自然環(huán)境和人類社會的責(zé)任感和使命感有了更廣闊而實(shí)際的空間。第二，新課程關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。解決生活中的實(shí)際問題成為了課程的主旋律。為學(xué)生的自主、多樣、持續(xù)地發(fā)展提供了更為廣闊的平臺。第三，教材內(nèi)容更是涉及了人與自我、人與人、人與社會、人與自然、人與未來五大部分，讓課程內(nèi)容更加具體、更加富有生活氣息。再次，新課程的動態(tài)生成。學(xué)習(xí)的過程，其實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者不斷地“生疑——質(zhì)疑——釋疑”的過程?！耙伞笔菍W(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只有疑，學(xué)習(xí)者才能積極思考，去質(zhì)疑、釋疑，在不斷的生疑——質(zhì)疑——釋疑過程中，才有創(chuàng)新。即：“問題”是學(xué)習(xí)者提高學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的關(guān)鍵。那怎樣培養(yǎng)學(xué)生的問題意識呢？專家針對教師提出的問題發(fā)問自己：我對學(xué)生的問題能力的培養(yǎng)注意了嗎？我的教學(xué)學(xué)生思想去神游了嗎？學(xué)生是不是接受員？我將怎樣培養(yǎng)學(xué)生的問題意識？這些，同樣值得我們思考。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇8

醫(yī)院文化是醫(yī)院的靈魂，是醫(yī)院生存和發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源和寶貴的物質(zhì)及精神財(cái)富，是提高醫(yī)院整體素質(zhì)和核心競爭力的重要內(nèi)容，是決定醫(yī)院和諧發(fā)展的精髓。在當(dāng)今醫(yī)療市場的激烈競爭中，醫(yī)院文化發(fā)揮著越來越大的作用，它關(guān)系到醫(yī)院在市場競爭中的成敗，關(guān)系到醫(yī)院的生存發(fā)展，醫(yī)院文化是未來醫(yī)院管理的主流，培育優(yōu)秀的醫(yī)院文化是醫(yī)院發(fā)展的根本途徑。

以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應(yīng)付某個考試而看，可透過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎?shí)。是任何科研與操作的先決條件，要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)，理論兩天考一次，白天練操作晚上看理論，大家學(xué)習(xí)熱情高，看到晚上3點(diǎn)多，有的甚至看到4點(diǎn)都不睡覺，為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡，我前面考試不理想，最后經(jīng)過努力一次比一次高，最后考到了別人的前面，學(xué)習(xí)要講究方式方法，不是單靠死記硬背，而是要理解性的記憶，護(hù)士不就應(yīng)只是會打針，會發(fā)藥換液體這么簡單，不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實(shí)自我，如果單是這樣那要護(hù)士有什么用了，這些事情護(hù)工也會干?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá)，病人的健康意識提高，病人提出的問題，人家上網(wǎng)一查比你明白的還多，你說丟不丟人。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)首先從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院介紹，醫(yī)院職能架構(gòu)介紹、醫(yī)院文化教育等做了詳盡的介紹說明。讓新員工們對醫(yī)院有了一個初步的宏觀認(rèn)識。分治療、分護(hù)理，護(hù)士的形象對于我們一線的護(hù)士更是十分重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，還代表著一個醫(yī)院的形象，第一印象尤為重要能夠使病人對你產(chǎn)生信任感，在集訓(xùn)隊(duì)時我們從點(diǎn)滴練起，聲音響亮度，怎樣站姿，與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，操作要有形無聲，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時光。

每一位新人在培訓(xùn)后都說出心得體會，他們在總結(jié)中表示：這樣的崗前培訓(xùn)對于我們這些剛邁出大學(xué)校門，即將踏上工作崗位的新人很有必要。透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，相比我所得到的知識、經(jīng)驗(yàn)與感悟，在理論知識和實(shí)踐技能方面都有了必須提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我的收獲?？傮w實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，在今后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)所得。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇9

在醫(yī)院黨政組織的高度重視下，全院職工齊心協(xié)力按照醫(yī)院健康教育工作要求，以提高醫(yī)護(hù)人員健康教育知識知曉率，健康行為形成率，和患者家屬相關(guān)知識知曉率健康行為形成率，為重點(diǎn)積極開展了多種形式的.健康教育與健康促進(jìn)活動，取得了顯著成績。醫(yī)院在控制其竭力保障健康教育經(jīng)費(fèi)開支，以其他項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)增長情況下開設(shè)健康教育和控?zé)熥稍兘】到逃涮自O(shè)施，現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、健全組織強(qiáng)化制度

我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程，首先完善院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡(luò)，成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，院黨委書記擔(dān)任組長，副院長、紀(jì)委書記等擔(dān)任副組長，各職能科室負(fù)責(zé)人為組織成員成立健康教育科配備健康教育專干、科主任護(hù)士長是科室健康教育負(fù)責(zé)人，科室指定健康教育專干負(fù)責(zé)本科室健康教育工作。醫(yī)院在控制其他項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)增長的情況下，竭力保障健康教育經(jīng)費(fèi)開支，以完善健康教育配套設(shè)施，投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料，制定健康教育計(jì)劃和實(shí)施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。

二、完善措施狠抓落實(shí)

（一）醫(yī)院制定了健康教育與健康促進(jìn)工作制度、年度計(jì)劃實(shí)施方案，及獎懲制度。各科室有健康教育、控?zé)煿ぷ饔?jì)劃，并按照計(jì)劃實(shí)施開展良好，每月健康教育辦公室按照工作計(jì)劃到各科室檢查健康教育開展情況，按照獎懲制度進(jìn)行獎罰，進(jìn)行通報(bào)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇10

醫(yī)院創(chuàng)傷救護(hù)培訓(xùn)總結(jié)

近年來，創(chuàng)傷事故在社會生活中頻頻發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。為了提高醫(yī)院的創(chuàng)傷救護(hù)能力，我院特邀請了國內(nèi)知名的創(chuàng)傷救護(hù)專家進(jìn)行一場為期一周的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、科學(xué)規(guī)范，使全體參培人員對創(chuàng)傷救護(hù)理論和操作技術(shù)有了更加深入的了解和提升。

在培訓(xùn)期間，我們首先接受了理論知識的學(xué)習(xí)。專家們通過系統(tǒng)的講解，詳細(xì)介紹了創(chuàng)傷救護(hù)的基本原理、應(yīng)急處理流程以及處理各種創(chuàng)傷事故的方法和技巧。通過舉實(shí)例、演示操作等形式，讓我們更加直觀地理解了知識的要點(diǎn)，提高了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。

除了理論學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。專家們?yōu)槲覀儼才帕四M實(shí)驗(yàn)，我們分組進(jìn)行各種創(chuàng)傷處理的實(shí)踐演練。從最常見的骨折、外傷止血到危重傷員的搶救處理，每個參培人員都有機(jī)會親自操作和體驗(yàn)。通過實(shí)踐，我們不僅加深了對創(chuàng)傷救護(hù)操作的理解，還培養(yǎng)了我們處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力和臨場反應(yīng)能力。

在培訓(xùn)中，我們還參觀了當(dāng)?shù)匾患逸^為先進(jìn)的創(chuàng)傷中心，深入了解了該中心的創(chuàng)傷救護(hù)設(shè)備和操作流程。通過親眼目睹先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用和高效的工作流程，我們更加明確了自己的培訓(xùn)目標(biāo)，并增強(qiáng)了對創(chuàng)傷救護(hù)工作的責(zé)任感和使命感。

此次培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識到創(chuàng)傷救護(hù)對醫(yī)院的重要性。創(chuàng)傷事故的發(fā)生時效性強(qiáng)，正確的救護(hù)操作能夠極大提高傷員的生存率和康復(fù)率。因此，在創(chuàng)傷救護(hù)中，高效快速的反應(yīng)和準(zhǔn)確無誤的操作非常關(guān)鍵。而這正需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高，不僅要掌握基本的理論知識，還要不斷增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升救治能力。

通過此次培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識和技術(shù)技能，還結(jié)交了來自各地的醫(yī)護(hù)同仁。在學(xué)習(xí)和交流的過程中，我們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，為今后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。我深信，我們在創(chuàng)傷救護(hù)方面的整體水平會有新的提高，為更好地服務(wù)社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，醫(yī)院創(chuàng)傷救護(hù)培訓(xùn)對于我們來說是一次難得的機(jī)會和寶貴的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我們學(xué)到了知識、積累了經(jīng)驗(yàn)，開拓了視野，提升了個人能力。我將始終牢記培訓(xùn)中所學(xué)所得，將這些知識和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，為創(chuàng)傷患者提供更加優(yōu)質(zhì)的救治服務(wù)，為社會的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。