帶刺的朋友讀后感

帶刺的朋友讀后感。

相信大家應(yīng)該對作文都不陌生吧，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出？小編現(xiàn)在向你推薦帶刺的朋友讀后感，相信能對大家有所幫助。

帶刺的朋友讀后感 篇1

今天我讀了一本書，叫《帶刺的朋友》，這本書講了：“有一天，三個(gè)好朋友，小兔、小鴨、小猴，它們一起在草地上跳皮筋，過了一會(huì)，一只滿身長“箭”的小箭豬來了，小箭豬說，你們好，我因?yàn)闈M身是刺所以沒朋友，你們能和我玩嗎？小猴說，我們不和你玩，因?yàn)槟闵砩嫌袝?huì)扎人的刺。

小鴨也說，對呀對呀，我們不和你玩就是嫌你的刺扎到我們，你還是在旁邊看著吧，于是小箭豬就垂頭喪氣的在地上坐著，小兔看了，說，小箭豬，你和我們一起玩吧，它們兩個(gè)只是剛在說笑而已，小箭豬問，是真的嗎？小猴和小鴨臉紅著說，嗯，對，你和我們一起玩吧，我剛只是在說笑。于是，小箭豬就和小兔、小猴、小鴨開始了游戲，可剛過一會(huì)，一只狐貍盯上了它們。

小猴首先發(fā)現(xiàn)了敵情，所以，它叫小箭豬拔下幾根刺，然后就讓小鴨拿著橡皮筋把刺射到狐貍那里，它們照做了，于是，小鴨、小猴、小箭豬、小兔，又一起玩起了游戲。”我覺得，我們要寬容的接納別人，這樣你才可以交到朋友，如果你對別人大喊大叫，那么別人就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)不可以交朋友的人，所以，寬容的接納別人。

帶刺的朋友讀后感 篇2

這是一個(gè)什么樣的故事呢?讓我來為大家揭開謎底吧!

新月斜掛的夜晚，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒，風(fēng)兒一吹，如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙搖來晃去，看著就讓人眼饞。這時(shí)，“我”走到后院的棗樹旁，忽然看見一個(gè)圓乎乎的東西，正緩慢的往樹上爬，后來它停住了腳，然后在棗樹上用力的搖晃，把從樹上掉落的紅棗逐個(gè)歸攏在一起，打一個(gè)滾兒，把棗子全都扎在背上的尖刺上了。這是什么動(dòng)物呢?相信大家都已經(jīng)知道了，它就是刺猬。

在文章中，“我”通過爸爸的講解，給我們介紹了刺猬的生活習(xí)性。于是，“我”按捺不住好奇心，決定去看一下刺猬的住所。在第二天晚上，“我”用石子嚇跑了刺猬，從而發(fā)現(xiàn)了刺猬的住所，又看見了刺猬的四個(gè)寶寶。又從爸爸口中得知，刺猬一旦發(fā)現(xiàn)有人發(fā)現(xiàn)了他們的住所，就要搬家了?！拔摇睋?dān)心刺猬發(fā)現(xiàn)有人找到他們的住所，就會(huì)搬家，于是“我”開始向刺猬一家提供食物。冬天到了，“我”通過尋找消失了的刺猬一家，了解他它們冬眠的習(xí)性，還擔(dān)心躲在草蓬睡覺的刺猬會(huì)覺得冷，便用一些東西，把草棚的'門窗封了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓刺猬度過了一個(gè)溫暖的冬天。

我讀完這個(gè)故事后，腦子便想起了我和小伙伴之前在農(nóng)村對小動(dòng)物的不友好。是誰用魚鉤鉤破了魚的嘴巴?是誰將小鳥放入冷水中，洗了個(gè)冷水澡，?是誰把螞蟻放入水中淹死的?我們一時(shí)的惡作劇，卻給小動(dòng)物帶來了很多不幸和痛苦。

所以我希望其他小朋友不要像我和我的小伙伴一樣去欺負(fù)小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈円彩谴笞匀坏囊徊糠?，讓我們一起來保護(hù)小動(dòng)物吧!

帶刺的朋友讀后感 篇3

著名兒童文學(xué)作家宗介華用他那支深情的筆，為孩子們帶來了一幅幅山村畫卷，他筆下的那些小動(dòng)物們就如同《帶刺的朋友》中的小刺猬，活靈活現(xiàn)，調(diào)皮、可愛又聰明。拜讀宗老師的文章，沉浸在他描繪的童年生活中，在不停變換的四季里，既有眾多小伙伴的喜怒哀樂，有對童趣的美好記憶，也有對鄉(xiāng)土文化的真實(shí)情感；既有對田野鳥獸的熱情擁抱，也有對山川河流的深情歌頌?zāi)鞘莵碜詢?nèi)心的一首首美妙的旋律。這不禁讓我回憶起屬于自己的那段最美好的年華。童年，回憶一次就陶醉一次。

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，作為在農(nóng)村長大的孩子，我的童年有一股土味，土味中那有趣的故事像被一根絲線串起來似的，抽不完，扯不斷，時(shí)?？M繞在我心頭。印象中，村里的早晨總是清新的，不論是綿綿春雨下的氤氳還是薄薄秋霧中的朦朧。早起的我一定會(huì)站在屋檐下貪婪地吸一口氣。嗯，今天的空氣也是甜的。早上出門，往往意味著一上午都在奔波忙碌，河里的小魚小蝦都在等著我和小伙伴去叫醒它們，田埂上的花草也總是躲不過我們的辣手摧花。直到家里大人揪著我們的耳朵回家吃飯時(shí)，村上才會(huì)得到片刻的寧靜。我最喜歡的是黃昏的小村莊，家家戶戶的煙囪里都冒著騰騰的熱氣，整個(gè)村莊都充盈著淡淡的飯香味，我就坐在灶頭前，看著柴火上跳動(dòng)的火苗，托著腮幫子，幻想著長大的日子……我童年的詩，都在這一方小河、田野纏繞的小村莊里。

現(xiàn)在做了教師，也初為人母，面對眼前可愛的孩子，更能時(shí)時(shí)感受那份純真的童心。清代文學(xué)家沈復(fù)在《童趣》中提到的一句話讓我印象深刻，余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。童年的物外之趣從何而來？用沈復(fù)的話來說，就是因?yàn)橐娒煨≈锉丶?xì)查其紋理，正是這樣的對世界最初的好奇和求知欲構(gòu)成了童年最大的樂趣。記得去年夏天，我?guī)е⒆觽兺嬷圃觳屎绲男∮螒?。一開始，班里的幾個(gè)小調(diào)皮四處潑水，但是當(dāng)有一個(gè)小朋友制造出自己的彩虹的時(shí)候，那一雙雙羨慕的眼睛里，閃耀著的就是最大的童趣。孩子們的求知欲將童心裹挾著，每個(gè)人都想通過自己的努力制造自己的彩虹。

赫爾曼黑塞說，童心是詩。在孩子們的眼中，世界真是一件賞心樂事。他們會(huì)為花開駐足，會(huì)為落葉悲傷，會(huì)為蟲鳴興奮，在他們的口袋里藏著各種怪獸，他們的腦袋里浮現(xiàn)著奇異彩虹。希望我能在世界的美好里，守護(hù)著孩子們星星般的夢，與他們一起感受春雨拂面的快樂，聆聽夏日蟬鳴的熱鬧，發(fā)現(xiàn)秋葉枯枝的美好，探尋冬日溫暖的意義，共同追尋生命的美好。

后記

穿行在孩子們的世界里，才覺得童真是世間最美好的東西，美麗的情在里面，五彩的靈光在里面。

薇言微語

文字是一道橋梁，作者和讀者分別在橋的兩端。通過這座橋，讀者與作者得以會(huì)面。不但會(huì)面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合，這就頗有想談?wù)勛约合囝愃频慕?jīng)歷的需要。正因此，有了鈕老師這篇讀后隨筆的誕生。

鈕老師受所讀之書的觸發(fā)，獲得共鳴與寫作的沖動(dòng)，并寫下這些溫暖動(dòng)人的文字。我想，這樣的老師，自然也能引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動(dòng)生活積存，更積極地去閱讀與寫作。

帶刺的朋友讀后感 篇4

夏日的晚風(fēng)吹過小河，泛起層層漣漪。擇一處蔭涼，拿上我的小木凳，輕輕翻開《帶刺的朋友》。一頁又一頁，我被里面的故事深深地吸引了。帶刺的朋友，鳴叫的蟈蟈，有趣的摸魚，神秘的蛛網(wǎng)、難忘的打獵一幕幕情節(jié)印刻在我腦海里，是那么有趣，那么令人向往?！稁Т痰呐笥选酚涗浟俗髡咝闹须y忘的留戀，也翻開了我童年甜蜜的樂園。

春天，油菜花開，我和幾個(gè)小朋友在花叢中捉迷藏，饞了，摘一朵油菜花放進(jìn)嘴里，哈，有點(diǎn)甜！不知誰喊了一聲，有蝴蝶！我們幾個(gè)便爭相去抓，可是才一會(huì)兒功夫，卻飛入菜花無處尋了。轉(zhuǎn)眼，我們又突發(fā)奇想，把油菜花裝在瓶子里，打開瓶蓋，對準(zhǔn)墻上一個(gè)個(gè)小洞眼，一會(huì)兒功夫，蜜蜂鉆出來了。哇，蜜蜂鉆進(jìn)瓶里了！我們歡呼著，雀躍著，采摘了更多的油菜花，精心為蜜蜂布置家園?？墒敲鄯浜孟癫婚_心，我們對視一番后默契地放走了它，飛吧，自由地飛吧。

夏日里，小河就成了我們的天堂。每天最快樂的事就是盼著夕陽西下。太陽終于下山了，小伙伴們爭先恐后地來到小河邊，撲通撲通跳下水，一會(huì)兒功夫，河面上就匯聚起五顏六色的游泳圈。幾個(gè)大一點(diǎn)的小伙伴已經(jīng)會(huì)游泳了，他們得意地炫耀憋氣的技巧，我也壯起膽來學(xué)著他們的樣子，哎呀，喝到水啦，嗆得我連連咳嗽。等晚上洗完澡，再吃上一根冰冰的雪糕，這感覺真好！

我最喜歡的是冬日，因?yàn)橛醒┌?。到了冬天，我總?huì)問媽媽，什么時(shí)候能下雪，媽媽說再等等，要等到很冷很冷的時(shí)候。于是我日盼夜盼，等著下雪的日子早點(diǎn)到來。直到終于等到下雪的那一天，一早，媽媽來喊我：小寶貝，快起床，外面下雪啦！我不用媽媽多喊一聲，飛快地起床，迫不及待地沖出家門，堆雪人、搭雪橋、打雪仗感覺不到一絲冷

合上書，我依舊戀戀不舍，童年就像一個(gè)七彩的夢，好想永遠(yuǎn)不要長大。

后記

我喜歡童年，喜歡童年的春夏秋冬，喜歡和小伙伴們一起玩耍。好想永遠(yuǎn)不要長大，永遠(yuǎn)停留在快樂的日子里。

家長感言

童年總是伴隨著美好的記憶，令人難忘和珍惜。孩子，愿你在童年的天空中自由飛翔，擁有自己的一片藍(lán)天！

教師賞析

小作者從《帶刺的朋友》聯(lián)系自己的童年，那里有春的靈動(dòng)，夏的熱烈，冬的靜美。文章語言優(yōu)美，描寫細(xì)膩，充滿童真，讓人不自覺地也期盼著小作者最愛的冬雪來臨。

帶刺的朋友讀后感 篇5

在我們的課本里有一篇課文是《帶刺的朋友》節(jié)選，學(xué)完后老師讓我們看《帶刺的朋友》整本書。一聽到這個(gè)名字，我就被這個(gè)名字吸引住了。

放學(xué)一回家，我就拿到這本書，哇！那本帶刺的朋友封面上，畫者兩個(gè)人和一棵大樹，樹上坐下了一個(gè)人，我覺得，封面有點(diǎn)吸引了我的好奇心，我打開第一篇，那里什么都沒有，后來，我一直往前搬，放到了目錄，目錄上寫著，第一頁，帶刺的朋友。谷地里的歌聲，蛛網(wǎng)上的迷和摸魚等等等等，讓我最好看的就是，摸魚這篇課文，那里寫著，很有意思的課文，那我就講講摸魚這個(gè)課文吧，那離連日幾天沒下過雨了，那里的小河早亮了低處了，據(jù)佬們能說，這是多年沒有過的干旱。有一個(gè)小男孩聽誰喊著，北河要干了，快去抓魚吧！他想，有時(shí)，明明看見他浮在岸上，一動(dòng)也不動(dòng)。可是，還沒接近兩步，她就頭一搖，尾巴一擺，就像個(gè)調(diào)皮的小男孩，小魚兒故意開著玩笑似的，眼看北河就干掉了，水也淺了許多，我覺得抓魚就容易了，我提著一個(gè)竹竿小籃子，向北河那邊跑去，呀，可不是河水真的奄奄一息了無同一條寬繩子那樣長，猛地被誰值掌了一樣，變得細(xì)細(xì)的。

岸邊相核心追近了許多，綠苔變成了干枯的硬塊，微微一碰，就粉身碎骨了，哪些集藏小魚小蝦的水草，也一掃望城石的綠苔，不知被誰進(jìn)回家去喂豬了，消失不知怎么傳的那樣快，昆蟲的河水里已經(jīng)粘了一些人，有的把褲腿碗帶大腿根兒，彎著腰，伸出兩手在水里摸魚。

??！這本書真好看呀！看著看著，人家叫我去吃飯，都沒聽見啦，我喜歡這本書，喜歡摸魚這篇課文，真開心呀！

帶刺的朋友讀后感 篇6

我喜歡的書有很多本，我最喜歡的一本書叫做《帶刺的朋友》。有一個(gè)故事讓我難忘，叫做《鳥腿上的秘密》。故事講的是一個(gè)叫做富貴小男孩子早上去打獵，結(jié)果被一個(gè)叫介華的小男孩發(fā)現(xiàn)了，（也就是本文的作者）然后富貴在路中看見了介華，發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)上、眉毛上都掛著一層白霜，就像一個(gè)白頭老翁一樣。

可是富貴并不樂意在這里碰到他，別看他平時(shí)總是跟建華玩趕集呀、游泳啊，可今天不同，他是到捕鳥去的，所以才不愿意見到他。富貴不想讓介華跟他一起去捕鳥，可沒辦法，介華一直纏著他，他只好讓介華跟他一起去，不過他提了個(gè)要求，說你不能大喊大叫，不然就把鳥給嚇跑了。介華點(diǎn)點(diǎn)頭說，你不讓我說話，我就裝啞巴。在路上，介華一直討好富貴，說，富貴，你能給俺一只小鳥嗎？富貴想都沒想就說，不成。介華說，甭管公的母的，不要的那只給我好嗎？富貴更直接的說，不行，我都要。最后介華發(fā)現(xiàn)，富貴打到鳥來是把他們放生的。在路上，有一個(gè)人一直想買他們的鳥，介華認(rèn)為富貴覺得他出的價(jià)錢太少了，就說，五毛錢一只，怎么樣？那個(gè)人就回答，如果你們買的是好鳥，五毛就五毛。結(jié)果富貴就說，給座金山也不賣。后來那個(gè)人看到介華他們車?yán)镉幸恢稽S雀。就問他們，六毛錢一只，怎么樣？富貴就說，給座金山都不賣。那個(gè)人又討價(jià)還價(jià)，七毛，怎么樣？富貴看了他一眼。結(jié)果那個(gè)人看他們嘴硬，就說，我是縣里面的，你們真因?yàn)槲沂琴I鳥的？國家說不準(zhǔn)打鳥，你們?yōu)槭裁床宦?？哪個(gè)學(xué)校的，找你們老師去。后面介華和富貴用他們聰明、機(jī)智的本領(lǐng)逃走了。

帶刺的朋友讀后感 篇7

當(dāng)我拿到《帶刺的朋友》這本書的時(shí)候，我就被封面的圖畫深深的吸引住了。一個(gè)小朋友在樹上摘果子，在樹樹下，有個(gè)小朋友背上背著斗笠，似乎是在放羊。我被周邊的山川美景深深的吸引住了。小孩的周圍全是茂盛的樹葉以及美麗的山川，讓人流連忘返

在這本書，讓我印象最深刻的就是胖女巫。這一章節(jié)主要講了石奶奶孫子生病了，然后石奶奶心急如焚，她就去找胖女巫幫她孫子治病，看一下到底是什么不干凈的，或者是什么，妖魔鬼怪的東西附身了。因?yàn)槲覀兏棠痰膶O子關(guān)系很好，跟石奶奶關(guān)系也很好，我們也一起跟著去了，然后我們看著胖女巫是怎么騙人的，他用白棉花塞在墻縫里面，就當(dāng)做是白妖，被我們當(dāng)眾揭穿了，然后胖女巫又用藥水，然后利用化學(xué)原理讓它變成紅色，說是斬妖除魔，也被我們當(dāng)眾的拆穿了，最后胖巫婆一下子癱在了屋地上。

以前由于科學(xué)還不發(fā)達(dá)，農(nóng)村缺少醫(yī)藥，農(nóng)民有病了用命硬扛。我也聽奶奶說過，以前大家感冒了，用香爐里面的香灰泡一下水喝了就能好了，其實(shí)這些都是迷信的的做法。所以我們要相信科學(xué)，要好好學(xué)習(xí)去探索那些未知世界，去研發(fā)出更先進(jìn)的醫(yī)藥來治療人們的病。迷信是解決不了問題的。

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感恩朋友讀后感

優(yōu)秀作品的讀后感模板應(yīng)該是包含對作品內(nèi)容的簡要總結(jié)、個(gè)人感受以及對作品意義和價(jià)值的探討。讀完一部作品之后，我們不妨嘗試寫一篇讀后感。寫讀后感可以幫助我們更好地理解和思考身邊的人和事，也能夠讓我們更深入地領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵和意義。通過這篇文章，我們將從不同的角度分析“感恩朋友讀后感”，并試圖揭示作品中的深層含義。請注意，本文僅供參考，請勿過分依賴！

感恩朋友讀后感 篇1

暑假里，我讀了《感恩朋友》這本書，從書中讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩。生活中感恩處處可在，當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長大，你要感恩；當(dāng)老師辛勤教給你知識，你要感恩；當(dāng)朋友無私地幫助你，你也要感恩；看著書中這些故事讓我不得不對他們的行為而感動(dòng)。

一口氣讀完了全書，其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》，這則故事主要講的是：大個(gè)子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了，報(bào)告老師，老師查出是小個(gè)子湯米偷了，按照班規(guī)必須受到懲罰，脫了衣服打，當(dāng)湯米脫下外套時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)極其虛弱和干瘦的身體，讓老師有些不忍心打，這時(shí)，大個(gè)子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰，其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打，讓老師很感動(dòng)，湯米向湯姆道歉，懇求他的原諒，并告訴他永遠(yuǎn)愛他，愛班級的每一個(gè)人。

這就是朋友之間的互相幫助。讓我記憶猶新的是另一個(gè)故事是《忘記邀請的朋友》，故事講的是：一個(gè)十歲的小女孩過生日，邀請了好多朋友，可她忘記邀請了一個(gè)，在過生日那天，忘記邀請的薩拉送來一份禮物就走了，當(dāng)聚會(huì)結(jié)束后，小女孩在拆禮物，那個(gè)薩拉送的是陶瓷虎斑貓，她認(rèn)為那是今晚收到最可愛的禮物，即使她從來沒有真正喜歡過貓。雖然，那時(shí)候她還沒有意識到，但是，現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個(gè)真正的童年摯友。當(dāng)其他女孩子們逐漸在她的生活中散去，薩拉卻總是一如既往地在那里支持她，鼓勵(lì)她，理解她。這是多么珍貴的一份友誼啊。

讀了《感恩朋友》這本書中，使我更加理解了同學(xué)之間友誼的珍貴，我在班級中最好的2位朋友是倪子璇和戚淡寧，我們平時(shí)無話不說，經(jīng)常聚在一起交流討論，在學(xué)習(xí)上彼此鼓勵(lì)，遇到困難一起想辦法解決，當(dāng)我生病時(shí)她們的問候使我減輕了病痛、當(dāng)我生日時(shí)她們還給我送來小禮物以及真誠的祝福、當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難感到氣餒時(shí)，是她們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)時(shí)地鼓舞著我……我想只有在你真正遇到困難時(shí)才會(huì)感受到朋友們那無微不至的關(guān)懷和問候，才會(huì)感受到朋友們對你的幫助。我一定會(huì)好好珍惜這份友情，真希望這份真情能夠永遠(yuǎn)……“一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子”。同學(xué)們，我們一定要好好珍惜彼此之間的友誼，珍惜彼此間相處的每一刻，珍惜這來之不易的緣分。

感恩朋友讀后感 篇2

今天我讀了《感恩朋友》這本書，令我深有感觸。

《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分，講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例，使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。

生活在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之情，但我們也應(yīng)該有一顆感恩的心，感謝我們的朋友。因?yàn)樗且粋€(gè)朋友，讓我們感受世界上的友誼。我們應(yīng)該保持一份平常的心，去學(xué)會(huì)感恩。

感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷，感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩不是為了回報(bào)，而是為了讓自己快樂，讓別人快樂。因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地地感恩別人。

在生活中，我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法，比如：在父母生日時(shí)，給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)***難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……

《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況，給我以后的生活指明了方向，教我做人的道理。因此，閱讀是快樂和有益的。閱讀是人們成長中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書，去充實(shí)自己的生活，同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個(gè)人。

感恩朋友讀后感 篇3

田家貝“讀書破萬卷，下筆如有神”。這段時(shí)間，有一本書吸引了我——《感恩朋友》。

“青澀橄欖”中第七條白裙子讓我深受感動(dòng)。是關(guān)于一個(gè)鄉(xiāng)下女孩有一群知己的故事。在室友的理解幫助下，她擺脫了貧困自卑，成為一個(gè)自信、開朗、陽光的女孩。我從中明白了一個(gè)深刻的道理：

給別人一個(gè)愛，你就會(huì)得到一個(gè)愛；給別人一盞燈，你就會(huì)得到一盞燈。在同一個(gè)屋檐下，沒有我們不說的話和感覺。也許我們在相處的過程中會(huì)有各種摩擦和誤解，但這只是滄海一粟。讓我們珍惜每一刻，每一滴，珍惜身邊的友誼。

《真情彌漫》讓我明白：朋友不是那個(gè)你隨便說聲“嗨”的人。朋友是你可以依靠的肩膀，是你可以把內(nèi)心的痛苦放進(jìn)去的井，是讓你充滿激情的波浪，是把你從黑暗和絕望中拉出來的雙手。

友誼就像一棵樹，是一棵常青樹，友誼就像一條小溪，是一條永遠(yuǎn)流淌的小溪。

感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光明，感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤我們心田，感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽。

《友誼泉》讓我明白了：朋友的關(guān)懷和信任，是一盞溫暖的燈，可以照亮黑夜中寂寞的靈魂；是一泓溫潤的泉，可以洗掉暗淡的光陰。它雖靜默無聲，卻情誼萬般，如春風(fēng)拂面，像初陽化雪，讓穿行人世的生命，不覺孤獨(dú)的寒冷。

有時(shí)候真相一目了然，我們需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。如果我們不能深入自然，就永遠(yuǎn)看不到美麗的風(fēng)景；如果我們不能深入人們的內(nèi)心，就永遠(yuǎn)不知道別人的真情。讓我們用心去體會(huì)那份深情，這份道理是“真情”這篇文章告訴我的。

《裝滿信賴的罐子》讓我明白了：人與人之間的交往，最重要的就是彼此真誠，彼此信賴。當(dāng)你真誠地對待你得朋友時(shí)，你會(huì)贏得朋友的信任；當(dāng)你對朋友給予沉重的信任時(shí)，你也會(huì)從他那里得到真誠的回報(bào)。

世間有多少份友誼，就有多少種表現(xiàn)形式。有時(shí)友誼就像大海。只有當(dāng)它壯麗的時(shí)候才能顯示他的力量。友誼就像一條小溪，有自己的方向，靜靜地滋潤著人們的心。

讓我們珍惜一朝一夕、一分一秒去珍惜身邊的友情吧。

指導(dǎo)老師： 孫怡

感恩朋友讀后感 篇4

暑假里，我讀了《感恩朋友》這本書，從書中讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩。生活中感恩處處可在，當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長大，你要感恩；當(dāng)老師辛勤教給你知識，你要感恩；當(dāng)朋友無私地幫助你，你也要感恩；看著書中這些故事讓我不得不對他們的行為而感動(dòng)。

一口氣讀完了全書，其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》，這則故事主要講的`是：大個(gè)子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了，報(bào)告老師，老師查出是小個(gè)子湯米偷了，按照班規(guī)必須受到懲罰，脫了衣服打，當(dāng)湯米脫下外套時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)極其虛弱和干瘦的身體，讓老師有些不忍心打，這時(shí)，大個(gè)子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰，其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打，讓老師很感動(dòng)，湯米向湯姆道歉，懇求他的原諒，并告訴他永遠(yuǎn)愛他，愛班級的每一個(gè)人。這就是朋友之間的互相幫助。

讓我記憶猶新的是另一個(gè)故事是《忘記邀請的朋友》，故事講的是：一個(gè)十歲的小女孩過生日，邀請了好多朋友，可她忘記邀請了一個(gè)，在過生日那天，忘記邀請的薩拉送來一份禮物就走了，當(dāng)聚會(huì)結(jié)束后，小女孩在拆禮物，那個(gè)薩拉送的是陶瓷虎斑貓，她認(rèn)為那是今晚收到最可愛的禮物，即使她從來沒有真正喜歡過貓。雖然，那時(shí)候她還沒有意識到，但是，現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個(gè)真正的童年摯友。

感恩朋友讀后感 篇5

當(dāng)我讀過《感恩朋友》這本書，我更加感受到我們身邊不能沒有友誼。

在我們的童年里，有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等，在當(dāng)時(shí)卻是我們最形影不離的好伙伴，陪我們度過多少個(gè)春夏秋冬;多少個(gè)無眠的夜晚;又是多少個(gè)孤單的午后……

以前，我最討厭讀外國**，尤其是長長的名子，令人越讀越糊涂。但我讀過《漂亮朋友》之后，卻有了新的認(rèn)識。

**從一個(gè)普通的生活場景寫起，不名一文的漂亮的小伙子杜洛瓦浪蕩在巴黎繁華的大街上?？诖锏腻X卻只夠他在月底之前每天吃兩餐晚飯而沒有中飯或者是兩餐中飯而沒有晚飯。幸運(yùn)的是，他碰見了自己在騎兵隊(duì)時(shí)的舊伙伴，現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報(bào)社政治專欄xx的福雷斯蒂埃。

于是福雷斯蒂埃把他引進(jìn)了《法蘭西生活報(bào)》，為他鋪開了理想的道路，從此他利用報(bào)館施展自己的伎倆。可以說，福雷斯特開創(chuàng)了他的成功之路，改變了他的命運(yùn)。

在這本書中，我們講述了85個(gè)知己難忘的友情故事。每個(gè)故事都很感人。雖然每個(gè)故事都是悲歡離合的，但卻流露出同樣真誠的友情。一篇文章講的故事很感人。作者的父親連續(xù)三次去世，因?yàn)樗值馨愕呐笥褞椭蛇^了難關(guān)。他不讓家人吃零食，但他在第四次困難中自殺了。作者萬分傷心，怪自己沒有陪父親走過最后的時(shí)光，那些父親的朋友卻像對待自己的孩子一樣對待作者，經(jīng)常幫助作者家渡過難關(guān)，并且還人作者為自己的干女兒，是作者感受到另一種父愛，另一種幸福。

像文中作者的父親的朋友那樣，我們身邊的朋友也在為了我們在無私地幫助著我們，他們也許已經(jīng)把我們當(dāng)作最知心的朋友，最親的人，我們不能沒有真正的友誼，友誼也是我們生活中那個(gè)不可缺少的部分。

才華橫溢的“女記者”們雖然《法蘭西生活報(bào)》領(lǐng)導(dǎo)階層或者表面上的修改都是男的，但是那些文章的幕后都是女的寫的。她們有才，卻又難以擺脫悲慘的結(jié)局?！，?shù)氯R娜，就應(yīng)是每個(gè)人都會(huì)喜愛的大家閨秀。

她美麗，冷靜，聰明，但是她也難以擺脫杜洛瓦的“戲弄”，再聰明也是女生，那份感情的位置一旦填滿了，就難以容下別的東西了。他們兩個(gè)短暫而不幸福的婚姻，是遺憾也是必然，假如杜洛瓦認(rèn)真的和他以前深深愛過的瑪?shù)氯R娜一齊生活的話，或許也是一種比較完美的結(jié)局。

杜洛瓦原先是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)酒店老板的兒子，在校學(xué)***，入伍當(dāng)兵夢想晉升將軍不成，于是想在巴黎闖蕩出一番事業(yè)。怎那命運(yùn)不濟(jì)，雖生得一張一表人才的臉，卻只能在鐵路局當(dāng)個(gè)名不見經(jīng)傳的小科員，微薄的薪水，支撐不到一個(gè)月。這是一個(gè)雄心勃勃的人，懷揣著夢想，卻窮困潦倒，爬到了別人無法企及的高度。

其原因何在?

“人都是笨得像牛，而蠢得像驢，隨便在字典里找一個(gè)你不懂的問題問你，你就會(huì)覺得我是一個(gè)高深莫測的人”正當(dāng)杜洛瓦生計(jì)煩惱時(shí)，他遇到了早年一起當(dāng)兵的戰(zhàn)友弗雷吉埃。弗雷吉埃這一段意味深長的話語就成為了杜洛瓦飛黃騰達(dá)的開端。

在漫長的人生中，朋友陪我們讀每一個(gè)快樂和痛苦的瞬間，這使我們?nèi)松?jīng)歷的見證。他是我們生活中最忠實(shí)的聽眾，也是我們更好地了解自己的一面鏡子。他的每一次祝福，每一次鼓勵(lì)，每一次問候，每一次批評，都使我們更加完美，更加了解自己。

只有朋友才能無顧慮地說出你一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn)，說出你一個(gè)又一個(gè)的不足，他們寧愿讓你說他太直白，也要說出對你有好處的話，使你更加優(yōu)秀。但是又有誰要求他們這樣做呢?這些都是他們做我們無話不說的好友時(shí)才說出來的，如果沒有他們。

我們又怎能從新認(rèn)識到自己，了解自己呢?

患難見真情。也許有時(shí)候，只有當(dāng)你真正遇到困難時(shí)，你才會(huì)感受到朋友們的無微不至的關(guān)懷和問候，然后你才會(huì)感受到他們對你的幫助。在平時(shí)，也許他們總是取笑你，但他們的笑話有點(diǎn)道德。

所以我們應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼，珍惜我們相處的每一刻，珍惜這來之不易的命運(yùn)。

《感恩朋友》，使我更加了解了同學(xué)之間的友誼，也懂得了更加的珍愛友誼，珍惜與朋友在一起的每一刻。

心懷感恩的人，所觸到的，是人世的暖;所感知到的，是人世的美。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩親人、感恩老師、感恩母?！卸髋笥?感恩朋友，是一生中重要的感恩，感恩朋友，善待朋友，因?yàn)樗墙o我們自己架設(shè)的一座通往未來的橋梁!

首先，《漂亮朋友》暴露了當(dāng)時(shí)新聞界的黑幕。報(bào)紙是各階級各黨派斗爭的工具和喉舌。在《漂亮朋友》中，報(bào)紙是操縱在財(cái)閥和政客手中的工具，《法蘭西**》的后臺老板是一批眾議員，瓦爾特在議院中形成一股強(qiáng)大的勢力。

它是金融家，善于利用政治進(jìn)行投機(jī)，他創(chuàng)辦的《法蘭西**》最后成為了內(nèi)閣的喉舌。**生動(dòng)地描述了瓦爾特幫如何利用這份報(bào)紙操縱政局，為了讓他們中的重要議員拉羅舍—馬蒂厄上臺，瓦爾特利用報(bào)紙制造**，實(shí)現(xiàn)倒閣陰謀，使馬蒂厄終于當(dāng)上了***長，一旦他的生活丑聞暴露以后，瓦爾特就毫不留情的一腳將他踢開。由財(cái)閥操縱報(bào)紙?jiān)谡绾蛨?bào)業(yè)大顯身手，這就是《漂亮朋友》所揭示的報(bào)紙黑幕。

《感恩朋友》讀后感

今天我讀了《感恩朋友》這本書，令我深有感觸?！陡卸髋笥选分饕v述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分，講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例，使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。生活在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之情，但我們也應(yīng)該有一顆感恩的心，感謝我們的朋友。

因?yàn)樗且粋€(gè)朋友，讓我們感受世界上的友誼。

我們應(yīng)該保持一份平常的心，去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷，感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩不是回饋，而是讓自己快樂，讓別人快樂。

因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地地感恩別人。在生活中，我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法，比如：在父母生日時(shí)，給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)***難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……

《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況，給我以后的生活指明了方向，教我做人的道理。因此，閱讀是快樂和有益的。閱讀是人們成長中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書，去充實(shí)自己的生活，同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個(gè)人。

在我們的童年里，有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等，在當(dāng)時(shí)卻是我們最形影不離的好伙伴，陪我們度過多少個(gè)春夏秋冬;多少個(gè)無眠的夜晚;又是多少個(gè)孤單的午后……

為了生活，三毛做了很多事情，比如學(xué)習(xí)藝術(shù)、擦鞋、拉車等等，但是他沒有做很久，經(jīng)常被人打罵欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些**，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。

感恩朋友讀后感 篇6

《感恩朋友》這本書里有許許多多、形形色色的小故事，其中的情節(jié)、事跡各不相同，但它們卻都能讓人明白這樣的一個(gè)道理：友誼是珍貴的、偉大的，也是需要呵護(hù)的，更是永恒的，而其中令我印象最深刻的故事莫過于《信》了。

故事講的是作者乘出租車時(shí)了解了司機(jī)湯姆與其朋友艾特的友情故事，并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信，令他疑惑不解的是，信最后的署名是“您的老朋友湯姆”，但司機(jī)湯姆的朋友名字卻是艾特！這怎么解釋？隨著時(shí)間地推移，謎團(tuán)終于得到了解釋，原來，這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒有寄出的感人的信。真可惜，這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動(dòng)容的信，卻一直沒套上信封！可更令人惋惜的是，湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。

我為艾特有這么一個(gè)珍惜友誼、愛護(hù)友誼、重視友誼的朋友感到高興，仔細(xì)想想，我是否也有這樣的朋友呢？

有，他叫盛豪，我們本來一起就讀于武林門幼兒園，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩耍，兩人總是形影不離，如果哪天沒有見到彼此，心里就會(huì)像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”一樣，忐忑不安，生怕?lián)从褧?huì)發(fā)生什么不好的事。

我倆還是一對互幫互助的好朋友，“你的事就是我的事”這句話經(jīng)常掛在我們嘴上，患難見真情，有一件事情讓我們的友誼更加深了。

一天，幼兒園剛放學(xué)，我、盛豪以及幾個(gè)小伙伴一起在游樂玩耍，我中途上了個(gè)廁所，回來時(shí)因?yàn)檠潕?，褲子一下了滑了下來，身旁的同學(xué)哈哈大笑，繼而又哄笑一陣，向四周大喊大叫，不斷嘲諷我，譏笑我，我也非常傷心，當(dāng)然也非常氣憤，對于我來說這可是奇大的恥辱，叫我怎么能容忍呢？正去與他們廝打，這時(shí)盛豪拉住了我，讓我在樹蔭里坐下，叫我歇一會(huì)兒、消消氣?？晌以较朐缴鷼?，不禁哇哇大哭起來，看著號啕大哭的我，盛豪也覺得胸口像堵著塊石頭似的，不替我出出氣，也覺得悶得慌，于是他撲上去就和他們理論，爭得赤耳面紅后還差點(diǎn)兒挨打，所幸，大人及時(shí)趕到，才阻止了一場悲劇的發(fā)生。

那一次，是他，是盛豪!是他讓我感受到友誼是多么的重要，友誼是多么的珍貴，我為自己能有這么一個(gè)令別人羨慕的朋友感到驕傲與自豪！同時(shí)，他也讓我明白了，真正的朋友應(yīng)該是與你肝膽相照，舍身為你的，而不是落井下石，給你帶來傷害的！我的摯友盛豪就是這樣一個(gè)真正的朋友。

再回想《信》這個(gè)故事，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。我一刻也等不了了!我握住筆，抓住紙，準(zhǔn)備寫一封信，也許，寫一封信要幾十分鐘，但它卻能讓朋友之間的“友誼暖流”加速流動(dòng)，永不凝結(jié)，使我們的友誼天長地久！行動(dòng)起來吧！同學(xué)們，讓友誼永存，并為世界上所有這樣的友誼而喝彩吧！

感恩朋友讀后感 篇7

朋友一生一起走 ——讀《感恩朋友》有感

鮮花感恩雨露的滋潤，蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊，大地感恩春光的溫暖，我感恩書籍的饋贈(zèng)?！陡卸髋笥选犯欠曳剂宋疑男谐?，讓我深深懂得了朋友是我一生的財(cái)富。

《感恩朋友》一書共選取了60篇大大小小的精美文章，篇篇文章如顆顆珍珠，鑲嵌在人生這本大書上，熠熠生輝；個(gè)個(gè)故事如盞盞明燈，照亮了我的心靈，讀來，是含淚的微笑，是誤會(huì)消除的欣慰，是心酸，是同情，是悲傷，但更多的還是感恩，它讓我認(rèn)識到不管是陌生的朋友，還是熟悉的朋友，真誠相對，那么收獲的必將是幸福的人生。

當(dāng)我讀到《杰克的圣誕柚子》中“它不是一只形狀規(guī)則的普通柚子，而是一只非常特殊的柚子——用桔皮碎片拼接在一起的柚子皮里，包著九片大小不一的柚子瓣兒?！备袆?dòng)漫上心頭，為小杰克擁有的友誼。是的，“那是孤兒院的其他九個(gè)孩子從他們自己珍貴的幾瓣柚子中每人捐出了一瓣，組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的柚子！

那一刻，杰克淚如雨下?！?我的淚也不自覺地流下來了?！澳鞘撬盏降淖蠲利愐彩亲蠲牢兜囊恢皇フQ柚子！

” 艱苦歲月的分享，傳遞的是關(guān)懷與安慰。相信在杰克以后的歲月中，不管生活如何艱難，“那只圣誕柚子”會(huì)帶給他前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。

想想你該有多幸福。沒有杰克的困境，你可以享受杰克的友誼。

我記得那天是雨天。面對紅色叉子的數(shù)學(xué)試卷，我有點(diǎn)崩潰了。更不用說這段時(shí)間我在課堂上有多專心，更不用說我媽媽陪我度過的那些夜晚了。我只做過厚厚的數(shù)學(xué)試卷。自習(xí)后，我沒與舍友同行，沒有思緒，想來大概走到了操場上，自己在雨中一圈圈地行走，也不知道什么時(shí)候回的宿舍，只記得隱約有人跟著，朦朧中有人拿了我的濕衣服，有人給我到了熱水燙了腳，迷迷糊糊就睡過去了。

早晨醒來，映入眼簾的是一個(gè)大大的笑臉，貼在我上鋪的床下的。在我枕頭邊上，放著五張彩色的信箋，我一張張的看著，她們的話語如冬日暖陽照耀著我，冰冷的心得到了溫暖，感激的淚水化作了學(xué)***力，最后的檢測，我的數(shù)學(xué)試卷上寫著紅紅的a，這是她們給我的多么貴重的禮物啊。

畢淑敏曾經(jīng)說過：“在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里，唯有友誼，人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物，越老越珍貴。

” 在漫長的一生中，朋友陪伴著我們度過每一個(gè)開心、痛苦的時(shí)刻，是我們生活經(jīng)歷的見證者。他是我們生活中最忠實(shí)的聽眾，也是我們更好地了解自己的一面鏡子。他每一次的祝福，每一次的鼓勵(lì)，每一次的問候，每一次的批評，都溫暖著我們，使我們更加完美。

懂得感恩的心靈，是存在于這個(gè)世界的最美的心靈；懂得感恩的生命，是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。心懷感恩的人，所觸到的，是人世的暖；所感知到的，是人世的美。感謝您，善待您的朋友，因?yàn)樗俏覀兺ㄏ蛭磥淼臉蛄海?/p>

感恩朋友讀后感 篇8

人的一生不能沒有朋友，但真正的朋友卻并非隨處可見。真正的朋友在你遇到困難時(shí)不會(huì)給你任何壓力；在你遭遇不幸時(shí)，他們不會(huì)袖手旁觀；他們?yōu)槟愕目鞓范吲d，為你的悲傷而悲傷。請珍惜任何一份珍貴的友誼!

1.造型奇特的柚子

在孤兒院，小男孩杰克在平安夜不小心把泥土帶到孤兒院的新地毯上。于是，他在圣誕節(jié)那天將得不到圣誕柚子。他很傷心，因?yàn)樗械暮⒆佣疾桓液退黄鹜妫ε滤麜?huì)讓他們分享他的葡萄柚。

平安夜，當(dāng)他準(zhǔn)備睡覺時(shí)，一個(gè)男人跑過去給了他一個(gè)形狀奇怪的柚子。他打開一看，才知道。原來，每個(gè)小朋友都從自己珍貴的柚子中每人捐出了一瓣！

看了這個(gè)故事，我被文中的孩子們感動(dòng)了。他們一年中只有這一份禮物??！每人捐出的一瓣是多么珍貴??！

他們放棄了嗎？當(dāng)然，因?yàn)檫@是友誼的力量！想想我自己，又何成沒有這么好的朋友呢?

2.為你而死

一天，湯姆、庫爾和其他幾個(gè)人飛到一個(gè)地方。當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí)，湯姆發(fā)現(xiàn)油箱在漏水。為了減輕飛機(jī)的重量，他帶著幾個(gè)人跳進(jìn)海里，讓庫爾飛了起來。當(dāng)庫爾發(fā)現(xiàn)湯姆的降落傘包里只有他的舊衣服時(shí)，盒子里沒油油。只好盡最大的努力讓飛機(jī)滑翔過海。

半個(gè)月后，庫爾回到鎮(zhèn)上。他來到湯姆家。湯姆的妻子從他的包里倒了一張卡片。庫爾知道湯姆和其他人是為自己而死的。

這個(gè)故事讓我哭了，它告訴我一個(gè)道理：有時(shí)候，你看到的不是事情的真相，不要輕易懷疑友情，否定友情，也許你的朋友是在為你做出犧牲而沒有言語。珍惜友誼吧！你將收獲更多！

看了《感恩朋友》這本書使我想起了一件事，一件很小的事。因?yàn)橐C正牙齒，我必須減少很多好吃的食物，比如八寶飯。有一天，我正準(zhǔn)備吃飯，突然發(fā)現(xiàn)今天吃的是八寶飯。

我不禁大吃一驚，這可叫我怎么吃飯??？這時(shí)，我的心里好像有兩個(gè)精靈在說話，一個(gè)說：吃吧，不然你以后會(huì)餓的！

一個(gè)說:不要吃，要不然醫(yī)生會(huì)發(fā)現(xiàn)的。最后怎么辦，無奈之下，只好告訴老師。

老師也沒辦法，我只好去盛了一點(diǎn)湯。這時(shí)，李琦和其他幾個(gè)同學(xué)來關(guān)心我。聽著她們的話，我眼中的珍珠再也忍不住掉到了另外兩個(gè)地方，飛濺著，蕩漾著。仿佛那只在一瞬間中，另一個(gè)熟悉的聲音悄然響起，“吃吧，多吃點(diǎn)，榨菜就不要了，別把自己餓壞了。

”我想：如果不把這碗富有關(guān)懷和感動(dòng)的湯喝完，我怎么對得起同學(xué)們的關(guān)懷呢？

友情，人生的一筆財(cái)富！請珍惜友誼吧！它是無價(jià)的！

感恩朋友讀后感 篇9

讀書心得：感恩朋友讀書心得-作文600字

常懷感恩之心

《感恩朋友》讀書心得

寒假，是一個(gè)令人向往的日子，我也不例外。按照規(guī)定，我們?nèi)缙诜偶倭?，我離開學(xué)校這個(gè)大家，回到了溫馨的小家。剛回家的幾天，放松極了。緊張了一學(xué)期了，給自己找個(gè)理由放縱一下，可時(shí)間一長，覺得這也不是長久之計(jì)?？偟米鳇c(diǎn)有意義的事吧，那就看書吧。我拿起一本《感恩朋友》翻看起來，這本書是吉林出版社出版的。一拿到手，就被那一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了，那一個(gè)個(gè)關(guān)于友情的故事讓我深深地感動(dòng)了。我找到了著陸點(diǎn)，假期里，我懷著感恩的心閱讀了《感恩朋友》這本書。

《因?yàn)槲沂前嚅L！》，林浩，汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生。被問道為什么去救人時(shí)，林浩平靜地說：因?yàn)槲沂前嚅L！如果其他同學(xué)都沒有了，要你這個(gè)班長有什么用呢？正是這個(gè)孩子，讓全中國人民為之感動(dòng)，為之動(dòng)容。因?yàn)椋@簡單樸實(shí)的話語，讓我們感受到的是希望，是責(zé)任，是無比堅(jiān)強(qiáng)的力量！災(zāi)難發(fā)生時(shí)小林浩的表現(xiàn)，讓我們震撼，讓我們感動(dòng)，讓我們無言。小林浩告訴我們的是責(zé)任，是力量，是信念，是堅(jiān)強(qiáng)。就是這樣一個(gè)孩子，讓我們真正懂得了，無私無畏的愛有多么偉大，多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)。愛的力量無比頑強(qiáng)！

《生死跳傘》講的是湯姆和朋友一起駕飛機(jī)飛越一個(gè)人跡罕至的海峽時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的油料不多了。在這關(guān)鍵時(shí)刻，選擇了自己帶人先跳傘，讓庫爾稍后擇機(jī)跳傘。湯姆等人跳傘后，庫爾發(fā)現(xiàn)傘包里面全是衣服，對湯姆心懷怨恨

感恩朋友讀后感 篇10

暑假，我認(rèn)真地讀完了《感恩朋友》一書。合上書本，我感慨萬千。我更加意識到了友情的珍貴，并且更加珍惜我身邊的每一個(gè)朋友。因?yàn)槲抑?，每一個(gè)朋友都是我生命中的天使，他們陪我度過生命中一個(gè)又一個(gè)美麗的年華。因?yàn)橛亚?，我的人生不孤?因?yàn)橛辛伺笥眩业纳鸥用利悺?/p>

書中為我們講述了45個(gè)關(guān)于友情的小故事，每一個(gè)故事里都是平平淡淡的語句，卻都流露出真真切切的感情。其中最令我感動(dòng)的故事，叫《生死跳傘》。

《生死跳傘》講述了這么一個(gè)故事。一天，湯姆和好朋友庫爾一起乘飛機(jī)飛躍一個(gè)人跡罕至的海峽。馬上就到達(dá)目的地了，這時(shí)湯姆突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)上的郵箱漏油了。庫爾很驚慌，但是湯姆告訴他，他們有降落傘。為了減輕飛機(jī)的重量，湯姆先跳了下去。庫爾也準(zhǔn)備跳下去，這時(shí)他卻發(fā)現(xiàn)傘包里只有湯姆的舊衣服了!飛機(jī)靠滑翔是飛不了多久的，庫爾也只好聽天由命了。飛機(jī)無力地向前滑行，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了——一片海出現(xiàn)在庫爾的眼前。飛機(jī)撞在松軟的沙灘上，庫爾活了下來。半年后，庫爾拿著裝著湯姆舊衣服的包來到庫爾的家，氣沖沖地罵著。湯姆的妻子出來，說了聲“其實(shí)他一直沒有回來”，就認(rèn)真翻看那個(gè)包。她翻出一張卡片，就放聲哭了起來。庫爾一愣，拿過卡片，上面是湯姆潦草的字跡，寫著：庫爾，我的好兄弟，機(jī)下是鯊魚區(qū)，跳下去必死無疑。不跳，沒油的飛機(jī)不堪重負(fù)，會(huì)很快墜海。我跳下后，飛機(jī)減輕了重量，肯定能滑翔過去……你大膽地向前開吧，祝你成功!

我想，正如書中所說：“當(dāng)你感嘆友情并非牢不可破時(shí)，‘士為知己者死’的友情在某個(gè)角落正在上演。不要輕易懷疑友誼、否定友誼，也許你的朋友此時(shí)正在無言地為你坐著犧牲?！?/p>

友情是人類一種偉大而又神圣的感情，朋友是那些陪我們一起哭、一起笑的人。遇到挫折時(shí)，朋友是我們?？康母蹫?取得成功時(shí)。朋友也會(huì)為我們豎起大拇指。08年我因闌尾炎動(dòng)手術(shù)住院，好朋友們紛紛來看望我，我非常感動(dòng);10年我參加比賽拿了獎(jiǎng)，朋友們都來向我道喜。我想，這就是友情，雖然平淡但卻真摯，分分秒秒都在感動(dòng)著我們。朋友，是相伴而行的魚，心靈相契。友情，不摻雜任何物質(zhì)利益的索求。友情，是生命之美。

讀完《感恩朋友》，我深深地體會(huì)到了友情的神圣。《生死跳傘》中，湯姆和庫爾的友情讓我感動(dòng)。讓我覺得幸福的是，我也擁有這么幾個(gè)好朋友——天黑時(shí)，她會(huì)送我回家;感覺冷的時(shí)候，她會(huì)用她的手暖我的手;在公園，她會(huì)買一盒爆米花，你一口、我一口;難過時(shí)，總有她們在身邊陪著我。當(dāng)我問起我們的友情會(huì)不會(huì)天長地久時(shí)，她們會(huì)肯定地說：“嗯!”我想，她們永遠(yuǎn)是我一筆寶貴的財(cái)富!她們所帶給我的那份友情，便是生命之美!

友情，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。朋友是漫漫人生路上的彼此相扶、相持，生命之樹因?yàn)橛辛伺笥训南喟槎L青。珍惜朋友吧，感恩朋友吧，人生之路因友誼而不寂寞。友情，是生命之美!

海洋朋友讀后感

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文能夠提高我們的語文素養(yǎng)，如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時(shí)的積累。那要怎么寫好作文呢？小編花時(shí)間專門編輯了海洋朋友讀后感，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

海洋朋友讀后感(篇1)

最近我讀了一本名字叫《海洋朋友》的書，故事情節(jié)讓我很感動(dòng)。

故事主要講述了小海獅淇幼年失去父母后，如何樂于助人，不怕危險(xiǎn)。

淇淇在遇到敵人時(shí)不驚慌、還主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻。有一次，當(dāng)她為父母掃墓時(shí)，遇到了一條大白鯊。她沒有逃跑，而是趁機(jī)襲擊了大白鯊。結(jié)果，她還使大白鯊的左眼失明。

還有一次，她和伙伴們?nèi)ネ獾赝嫠r(shí)遇到了鯊魚，她不顧自己的生命危險(xiǎn)，把伙伴們都藏在了洞里，自己跟鯊魚打。她積極動(dòng)腦玩弄了笨重的鯊魚，自己偷偷地隱藏在鯊魚的右耳旁，這樣鯊魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是吃不到她。但她可以找到機(jī)會(huì)攻擊鯊魚，把鯊魚帶離洞穴。

鯊魚怒不可遏，但靈活的淇奇從鯊魚尾巴后面游了出去?；锇閭儚拇私o了她一個(gè)“海底第一俠”的美稱。

淇淇的獨(dú)立精神，以及她幫助他人、不怕危險(xiǎn)、積極思考的精神，都是值得學(xué)習(xí)的。有時(shí)候我一遇到困難就想要媽媽幫忙，媽媽說：“你不是要向淇淇學(xué)習(xí)嗎？

”我頓時(shí)臉紅了，覺得媽媽說得有道理，自己就回到房間慢慢想辦法，最后終于克服了困難。

海洋朋友讀后感(篇2)

篇一：《海洋朋友》觀后感300字德開小學(xué)? 五五? 高曉雨? 指導(dǎo)教師? 劉艷春夜已深了，我躺在床上，腦子里不停的出現(xiàn)電影《海洋朋友》中小奇和伙伴們的身影。影片中的小奇非常喜歡小海豚琪琪，竟然能和琪琪心靈相通。小海豚琪琪想爸爸想的不吃不喝，小奇不管家人的反對，他和他的小伙伴們要把琪琪帶走，去和它的爸爸團(tuán)圓，可被家人發(fā)現(xiàn)了。最后小奇感動(dòng)了他的家人，家人讓他幫助小海豚琪琪回到故鄉(xiāng)，放心地讓琪琪去找爸爸了。影片中熱愛動(dòng)物的人使我佩服，他們不管家人反對用自己熱愛動(dòng)物的心感動(dòng)了大家。動(dòng)物是大自然的天使，沒有了它們，人類的生活將會(huì)枯燥。法國有一句諺語：把愛拿走，我們的地球?qū)?huì)變成墳?zāi)埂＿@時(shí)，我不由得想起了曾經(jīng)讀的`一本書，作者好不容易捉到了一只活潑、可愛的小松鼠，可是他看到松鼠絕望 、乞求的目光，決定把它放了。作者不是有愛心的人嗎？是啊，人人都有愛心，不僅是愛護(hù)動(dòng)物，還要關(guān)心身邊每一件事。如果每個(gè)人都有一顆愛心，世界將變得更加美好。篇二：《海洋朋友》觀后感300字德開小學(xué)? 五五? 劉宇馨? 指導(dǎo)教師? 劉艷春星期五上午，班主任劉老師告訴我們，今天下午有一場電影要在我們學(xué)校上演，非常好看，同學(xué)們聽了都?xì)g呼起來，所有人都很期待！下午2:00，大家排著隊(duì)安安靜靜的走到了一樓階梯教室，聽著老師的安排，坐到指定的座位上。我們五班坐好后，四班、六班、這兩個(gè)班也陸續(xù)來到了。等到所有人都坐好后，電影終于開始播放了，大家都安靜的坐著，只有幾個(gè)老師在旁邊維持秩序。電影開始了，我們首先看到的是一幅卡通畫面，()上面是一個(gè)小男孩，旁邊還有一只可愛的小海豚，他們正在開心的玩耍、嬉戲。大家一看都覺得很幼稚，可再繼續(xù)看，卻發(fā)現(xiàn)那只是主人公小奇做的一個(gè)夢，但是和現(xiàn)實(shí)非常相符，在小奇身旁，確實(shí)有一只可愛的小海豚，叫做琪琪。主人公小奇和海洋動(dòng)物有心靈感應(yīng)，小奇為了幫助琪琪找回爸爸，想盡辦法來幫助它，看到這時(shí)，我和好多同學(xué)都感動(dòng)地流下了淚水。最后，小奇的爺爺以保護(hù)海洋生物為主。篇三：《海洋朋友》觀后感300字今天，我們看了一場電影叫《海洋朋友》，故事太精彩感人了，我足足哭了兩次。你們很想知道劇情吧！那就讓我來告訴你吧！故事的主人公是一只海豚琪琪和小朋友小奇，他們是非常好的朋友，互相能產(chǎn)生“心靈感應(yīng)”，很奇怪吧那就讓我們接著往下看吧！琪琪和小奇他們兩個(gè)都好長時(shí)間沒有見到自己的爸爸了，琪琪的爸爸有可能被鯊魚咬死了，小奇的爸爸常年在海上工作還時(shí)不時(shí)的給小齊送來海上的一些奇怪的貝殼，小奇很快樂，琪琪很是羨慕。一天晚上小奇、琪琪做了同樣的一個(gè)夢，夢見小奇的爸爸找到了，而琪琪卻沒有找到爸爸，琪琪很傷心得了相思病，小奇知道琪琪是太想他的爸爸了所以給他播放了她故鄉(xiāng)的片段，齊齊的相思病好了，因?yàn)楫?dāng)初小奇答應(yīng)了送琪琪回家，他懇求叔叔幫忙送琪琪回家，琪琪平安的回家了。嗚嗚……是在太感人了。楊如意2014年3月16日

海洋朋友讀后感(篇3)

星期五上午，班主任劉老師告訴我們，今天下午有一場電影要在我們學(xué)校上演，非常好看，同學(xué)們聽了都?xì)g呼起來，所有人都很期待！

下午2：00，大家排著隊(duì)安安靜靜的走到了一樓階梯教室，聽著老師的安排，坐到指定的座位上。我們五班坐好后，四班、六班、這兩個(gè)班也陸續(xù)來到了。

等到所有人都坐好后，電影終于開始播放了，大家都安靜的坐著，只有幾個(gè)老師在旁邊維持秩序。

電影開始了，我們首先看到的是一幅卡通畫面，上面是一個(gè)小男孩，旁邊還有一只可愛的小海豚，他們正在開心的玩耍、嬉戲。

大家一看都覺得很幼稚，可再繼續(xù)看，卻發(fā)現(xiàn)那只是主人公小奇做的一個(gè)夢，但是和現(xiàn)實(shí)非常相符，在小奇身旁，確實(shí)有一只可愛的小海豚，叫做琪琪。

主人公小奇和海洋動(dòng)物有心靈感應(yīng)，小奇為了幫助琪琪找回爸爸，想盡辦法來幫助它，看到這時(shí)，我和好多同學(xué)都感動(dòng)地流下了淚水。最后，小奇的爺爺以保護(hù)海洋生物為主。

海洋朋友讀后感(篇4)

今天上午，老師帶著我們班看了一場電影，名字叫做《海洋朋友》。

這場電影講了一個(gè)叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有靈犀，能都對話，從而和其他動(dòng)物也能對話。我們的英雄小奇的父親是一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)的成員。他經(jīng)常視察海洋。他好幾年沒見到小奇了。而海豚琪琪也好幾年沒見爸爸了。

因?yàn)樾∑骘枃L這種“想見但又見不到”的滋味，所以他下定決心，一定要幫助琪琪找到爸爸。為此，他還成立了一個(gè)小分隊(duì)，把琪琪抬上擔(dān)架，一邊拉，一邊澆水。他半路殺了一個(gè)黑人張飛。李萌大叔抓住出口，救援計(jì)劃失敗了。

李萌大叔罵小奇。小奇一氣跳進(jìn)水里。想來后，他正躺在床上，自己也得了感冒。但他讓琪琪到了海邊，找到了父親的夢想，這一點(diǎn)都沒有改變。

突然有人告訴他，琪琪要經(jīng)過一段時(shí)間的野化訓(xùn)練，放開大海。小奇高興地問他是誰幫的這個(gè)忙，當(dāng)他知道是爺爺幫的這個(gè)忙的時(shí)候，他被一圈的愧疚所包圍——他覺得自己不該一氣之下跳到水里……終于，小奇在新來的鯊魚芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落，小奇立馬將這一消息告訴琪琪。

琪琪臨走前，小奇將爸爸給自己生日禮物送給了琪琪，然后依依不舍的分別……這個(gè)故事讓我感嘆：之所以小奇和海豚能對話，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)成了朋友，已經(jīng)有了深厚、不可割斷的友誼。我相信，只要我們能真誠地對待動(dòng)物，善待它們，它們之間就沒有歧視，這種事情也是可能的。

海洋朋友讀后感(篇5)

和海豚之間的友誼

-----《海洋朋友》觀后感

實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級五班魏子泰

這是一個(gè)幻想，也是一個(gè)真實(shí)的故事……

小奇是個(gè)孩子，也是這部電影的主人公。小奇最好的朋友，小奇是一只海豚。

《海洋朋友》這部電影主要講了琪琪非常想念它的家鄉(xiāng)和自己的爸爸，琪琪用“心靈溝通”告訴它的好朋友小奇自己的愿望-----見上爸爸一面。盡管如此，大家還是一致認(rèn)為琪琪的爸爸可能被鯊魚咬死了，與此同時(shí)，一條叫巴莎的大鯊魚從海洋里游過來，告訴湯姆大叔琪琪的爸爸并沒有去世，并且在海豚群中，還成為了一名海洋里鼎鼎大名的英雄，最后小奇和方教授等人一起不顧一切,終于把琪琪安全送回了家鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)了它的愿望。

看著它，我忍不住流下了眼淚：為了琪琪的安全，他們不會(huì)讓琪琪獨(dú)自冒險(xiǎn)，即使這是百分之一的傷害。小奇為了讓琪琪見到自己的父親，居然做出了天大的傻事，他沒有聽從訓(xùn)練師的指揮，擅自把琪琪帶出去，想讓琪琪一人去找爸爸，結(jié)果被方教授抓了個(gè)正著。

方教授告訴了教練。小奇不想和小奇分開。他跳進(jìn)水里緊緊地抱著琪琪。他病了。雖然小奇的做法不可取，但它讓我感到了好朋友之間友誼的價(jià)值。

小奇怎么也不知道,他和琪琪之間的友誼,他為”海洋朋友”所做的一切努力,同樣也打動(dòng)了一些人的心,他們正在為琪琪重歸大海,重見爸爸而暗暗努力著。一段關(guān)于人與動(dòng)物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事，正在那個(gè)如夢如幻的海洋世界里上演著……

所以我想我們應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)起來，彼此相愛。我相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”！

海洋朋友讀后感(篇6)

篇一：海洋朋友觀后感3月6日，星期四，我們學(xué)校組織學(xué)生們再操場上的帳篷里觀看電影【海洋朋友】。影片講述了熱愛動(dòng)物又充滿幻想的十歲男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過自己的童年。值得慶幸的是，“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動(dòng)物，讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。一天晚上，遠(yuǎn)在北極的爸爸給小奇來的一封信又使他失望了，信中說我們的科考工作還沒完成，因此不能回來給你過生日了。小奇非常難過，便拿著爸爸的信獨(dú)自來到海豚池邊偷偷哭泣。就在這個(gè)時(shí)候，奇跡發(fā)生了！那只平時(shí)就跟小奇很要好的小海豚琪琪，突然開口和他‘說話’了！它告訴小奇，它也很難過，天天思念自己的爸爸。兩顆心，因?yàn)橥环N情感被緊緊地聯(lián)系在一起。小奇從飼養(yǎng)員那里得知，琪琪是被人類從大海里救回來的。當(dāng)年它爸爸為了保護(hù)它，在和鯊魚拼搏中受了重傷，現(xiàn)在還不知是生還是死。琪琪的悲慘經(jīng)歷，讓小奇決心幫助琪琪找到它的爸爸。就在小奇和同學(xué)們努力準(zhǔn)備的時(shí)候，琪琪卻突然病了。望著不吃不喝的“好朋友”，小奇流下了眼淚。他知道，琪琪的病是因?yàn)樗姴坏桨职侄斐傻?！情急之下，小奇和維維、洋洋等好朋友把琪琪從“海洋世界”偷運(yùn)出去，可就在他們的行動(dòng)將要成功的時(shí)候，卻被飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了。小奇不僅被平日里非常疼愛他的爺爺怒斥，還被禁止再來海豚池看琪琪！小奇又氣又急，終于也發(fā)起了高燒。小奇怎么也不知道，他和琪琪之間的友誼，他為“海洋朋友”所做的一切努力，同樣也打動(dòng)了一些人的心，他們正在為琪琪重歸大海，重見爸爸而暗暗努力著。一段關(guān)于人與動(dòng)物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事，正在那個(gè)如夢如幻的海洋世界里上演著……看完這部電影，我非常感動(dòng)，眼淚也不由自主地流了下來。我心里想：如果我們每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友，我們朋友之間不就應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛！那世界上就不會(huì)有人感到孤獨(dú)了！篇二：觀《海洋朋友》有感外國語附小六乙班? 羅鴻俊有這樣一個(gè)感人的故事，有一位名叫小奇的男孩，他與住在一個(gè)海洋生物館里的一只名叫琪琪的海豚非常友好。有一次小奇偶然聽到了琪琪對他說話，才知道他和琪琪有了心靈感應(yīng)。小奇在交談中得知琪琪非常想念他的爸爸，所以他和幾個(gè)朋友就在晚上去尋找琪琪的爸爸。還沒出生物館，就被琪琪的飼養(yǎng)員李萌叔叔給攔住了，幸好琪琪沒什么大礙，不然小奇就闖大禍了。在這件事中，小奇雖然做得不對，但也是出于對琪琪的那份愛。他可以深深體會(huì)到琪琪沒有父親的那種痛苦的滋味，因?yàn)樾∑娴陌职止ぷ骱苊?，一年沒有幾次能回來看他，所以他也總能體會(huì)那種痛苦的滋味，他不想讓琪琪傷心難過。最后，經(jīng)過大人們的努力，琪琪被送上了那艘回家的輪船，大家流下了高興和不舍的淚花。他們高興，是替琪琪高興，因?yàn)樗鸵姷剿陌职至耍趺茨懿桓吲d呢？這個(gè)故事反映了人與動(dòng)物之間的美好情感。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人專門濫捕濫殺動(dòng)物，靠動(dòng)物賺錢，甚至還將國家的珍稀保護(hù)動(dòng)物捕殺來做餐飲；()有些人把污水和垃圾都排放到江河里，使那里的水生動(dòng)物都因?yàn)楹攘宋鬯廊?。這些人真是可惡到了極點(diǎn)。其實(shí)，人與動(dòng)物不是不能和諧相處，而是我們沒有用心去愛它們，只要我們用心去愛它們，那我們就一定能和它們成為好朋友，到時(shí)候，世界就會(huì)變得非常和諧美好了！篇三：電影觀后感------《海洋朋友》今天，我們學(xué)校組織去看電影，影片的名字叫《海洋朋友》。影片講述的是一個(gè)小朋友小奇住在海洋館里，他非常喜歡海洋動(dòng)物。一天，小海豚琪琪和它的爸爸在大海里游逛，突然它們被一條大鯊魚追殺，爸爸勇敢地把鯊魚撞開，琪琪得救了，但還是受傷了，一條傷痕留在了它的身上，它暈了過去，漂在海面上。??? 小奇的爺爺看見了，讓海洋勘探隊(duì)員把琪琪救了上來，放在了海洋館里。不久，小朋友小奇和小海豚琪琪就成了最好的朋友。一只老海龜對他倆施了魔法，讓它們有了心靈感應(yīng)，可以與對方以及其他的還以動(dòng)物進(jìn)行對話。后來，小奇的爸爸駕著科考船把琪琪送回了它的家鄉(xiāng)，小海豚琪琪又見到了親愛的爸爸。看了這部電影后，我覺得我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。此外，我們還要保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物們有個(gè)干凈、舒適又美好的家園。篇四：《海洋朋友》觀后感1月18日上午，爸爸帶我和弟弟一起去湖南大劇院看《海洋朋友》的電影?？戳诉@部電影后，我十分感動(dòng)。電影述說了小學(xué)生小齊與海洋生物琪琪一起度過的美好時(shí)光。因?yàn)樾↓R和琪琪一樣，父母都不在身旁，孤獨(dú)寂寞的他們成為了好朋友。他們之間的友好，使他倆形成了心靈感應(yīng)，琪琪最終能開口說話。小齊的兩個(gè)好朋友和琪琪交了朋友后，也形成了心靈感應(yīng)。生活在海洋館里的琪琪越來越思念父母，思念家鄉(xiāng)，渴望回歸自由。有一天，它竟然撞向玻璃幕墻，傷得很重。小齊決心幫助琪琪回到大海，求助于爺爺，最后讓琪琪參加了野生訓(xùn)練班，學(xué)會(huì)了在大海中生存的本領(lǐng)，重回家鄉(xiāng)。這部電影告訴了我要保護(hù)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、善待動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處。我覺得每個(gè)孩子都需要父母，不論是孩子失去父母，還是父母失去孩子，都會(huì)同樣的傷心。世界上的動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，也需要父母，需要父母教?huì)捕獵技術(shù)，掌握生存的`本領(lǐng)。沒有父母教會(huì)它們這些本領(lǐng)，它們的生存就會(huì)十分困難。我們?nèi)祟愑腥祟惖氖澜纾瑒?dòng)物也有自己的世界，人類不要到大自然中去抓動(dòng)物、傷害動(dòng)物，不要去侵犯它們的世界。篇五：觀《海洋朋友》有感這是一個(gè)陽光明媚的一天，我和媽媽來到電影院，一起觀看學(xué)校組織的電影《海洋朋友》。這部電影給我的感觸很深。這部電影主要講了：一個(gè)名叫小琦的男孩父母經(jīng)常出差，把他留給爺爺照看。他的也爺爺海洋極地館的館長。因此他經(jīng)常與動(dòng)物們交往，在這些動(dòng)物里，他和一個(gè)名叫琪琪的小海豚成為了朋友。他們經(jīng)常聊天、玩耍，小琦用他的真誠打動(dòng)了這些海洋朋友，他能聽懂海洋朋友們的語言了。他知道琪琪雖然在極地館里看上去生活得無憂無慮，可是，在它的心里一直埋藏著一個(gè)愿望，那就是————回到真正屬于它自己的家，找到親愛的爸爸。小琦和他的小伙伴們想盡辦法來幫助小海豚，又是上網(wǎng)查資料，又是看書解難題。他們想偷偷地把小海豚送回大海，可險(xiǎn)些害了琪琪的性命。后來，爺爺滿足了他送小海豚回家的心愿。這部電影告訴我們動(dòng)物也是朋友，我們也可以和動(dòng)物們交朋友。我們不要再傷害動(dòng)物們了，要和動(dòng)物們一起共建美好家園。

海洋朋友讀后感(篇7)

星期五，我在學(xué)校觀看了一部電影《海洋朋友》，讓我感動(dòng)不已。

這部電影主要講述了一個(gè)發(fā)生在海洋世界里的故事。有一個(gè)叫小奇的孩子，在極地海洋世界里交了好多朋友。有可愛的海獅“波波”，有會(huì)魔法的老海龜“湯姆大叔”，還有能和小奇說話的小海豚“琪琪”。

琪琪長著一雙黑紐扣似的眼睛，大大的嘴巴里有一顆顆雪白的牙齒。最引人注目的是那光滑的皮膚，摸上去一定非常地舒服。可是這么漂亮的琪琪在極地海洋世界里過得并不快樂。他很想念失蹤的爸爸，所以做出了一件又一件的蠢事。不吃也不喝，甚至不顧自己生命危險(xiǎn)撞向水池邊。

能和琪琪心靈感應(yīng)的小奇知道了這一切，就想方設(shè)法地讓琪琪回大海找爸爸。當(dāng)小奇和小伙伴們趁大人睡覺時(shí)，偷偷地把琪琪裝上大推車，一邊不停地給琪琪澆水，一邊飛快地往外運(yùn)，希望琪琪能快點(diǎn)回到爸爸的懷抱……我不禁流下了激動(dòng)的淚水。為了朋友的幸福，為了朋友能早日回家，小奇和他的小伙伴們不顧深更半夜的勞累，不顧被爺爺發(fā)現(xiàn)后的責(zé)罵，毅然做出了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情。小奇讓我知道了什么叫朋友，什么是友情。

而我對待朋友呢？和小奇他們比起來可真是天壤之別??！有一次，同桌請教我一道數(shù)學(xué)問題。我當(dāng)時(shí)正忙著做作業(yè)，就說：“過一會(huì)兒，等我做完作業(yè)好嗎？”后來她去請教別人了。

我真慚愧，自己這么自私了，對待朋友應(yīng)該無私地奉獻(xiàn)，應(yīng)該春天般地溫暖，這就是小奇和他的朋友告訴我的。將來，我一定真誠地對待朋友。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。

海洋朋友讀后感(篇8)

朋友們，你們見過恐龍嗎？見過？那是在哪兒見到的呢？電視上、圖片上、甚至在想象中?？墒牵嵌际强萍既藛T根據(jù)恐龍的化石、骨頭用電腦特技制作出來的，那又為什么我們見不到真正的恐龍呢？因?yàn)樗鼈円呀?jīng)絕跡了，在這個(gè)地球上永遠(yuǎn)地消失了。我可不希望地球上的其他生物，例如我的海洋朋友——海豚遭受這樣的厄運(yùn)。

影片中，小男孩小奇從小就和海洋動(dòng)物結(jié)下了不解之緣。一天，小奇驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己竟然能和海豚琪琪、海龜湯姆等一些小動(dòng)物們交談了。小奇從海龜湯姆那兒了解到：海豚琪琪一家因遭鯊魚襲擊，而分散了。琪琪被小奇的爺爺救到了極地館，可琪琪的爸爸卻不知身在何處，生死未卜，琪琪可是做夢都想和自己爸爸見上一面呀！小奇聽了后，下定決心，一定要幫琪琪找到爸爸。經(jīng)過幾個(gè)月的不懈努力，小奇終于說動(dòng)了大家，將琪琪送回了故鄉(xiāng)。

影片中，小海豚琪琪是多么惹人喜愛呀。它那光滑的皮膚、流線型的身體、滴溜溜的眼睛，讓人不禁心生憐愛之情，大家也對它照顧得無微不至。可是，真正到了現(xiàn)實(shí)生活中，人們不但不保護(hù)好美麗的海豚，有人甚至為了它那珍貴的皮，而肆虐地捕殺，雖然，現(xiàn)在海豚不會(huì)太快地消失，可誰也說不準(zhǔn)那一天不會(huì)到來。

世上已經(jīng)消失的動(dòng)物、植物都已太多太多，像帶狼、猛犸象、劍齒虎就是其中的例子。甚至連曾經(jīng)獨(dú)霸一方的北極守護(hù)神——北極熊，也因我們，被“全球氣候變暖”這個(gè)邪惡、恐怖的詞語推入了即將滅亡的黑暗谷底。如果人類還不反省，還認(rèn)識不到人類與其他生物之間那密不可分的關(guān)系，那我們的國寶——大熊貓，以及一系列的珍稀物種，不知何時(shí)，也會(huì)像恐龍一般永遠(yuǎn)地消失。這讓我不禁想起了一句話：我不知道還有多少生物在走向滅亡，可我知道，這樣的悲劇還在上演。

我們的祖先，是動(dòng)物；現(xiàn)在，我們本身也是動(dòng)物。同是動(dòng)物，為什么要分高低卑賤，又為什么，還要去傷害它們呢！朋友們，讓我們攜起手來，為了這些可愛的小動(dòng)物們共同努力，為了我們美好的明天共同努力！

海洋朋友讀后感(篇9)

今天，我在學(xué)?？戳穗娪啊逗Ｑ笈笥选?。這是一個(gè)童話故事，講的是一只小海豚受傷，在人們的幫助下返回大海。影片中，受傷的小海豚琪琪在工作人員的精心**下**，并與小男孩琪琪成為形影不離的好朋友。

可琪琪依然想念著沒有見過的爸爸。很痛苦。它像個(gè)瘋子似的用身體撞到了池子的巖石上，把自己弄得遍體鱗傷。小奇不忍看到小奇這么傷心。他能感受到琪琪的痛苦，因?yàn)樗蚕肽钸h(yuǎn)方的父親。

所以小奇決定幫助琪琪回到它的故鄉(xiāng)，困為那里有它的家人。琪琪之所以能回家，是因?yàn)樗行∑孢@樣的好朋友。為了實(shí)現(xiàn)琪琪回家的夢想，小奇一直陪伴著她，看著它訓(xùn)練，鼓勵(lì)它。終于，小奇實(shí)現(xiàn)了小奇回家的愿望，把它送回了大海。

海洋生物是我們?nèi)祟惖呐笥?，它們也有自己的情感世界像我們一樣。只有好好照顧它們，我們才能得到它們的信任和友誼，讓地球更美好！然而，在我們今天的社會(huì)里，我看到許多人不把動(dòng)物當(dāng)作朋友。他們隨意捕獵動(dòng)物，使一些動(dòng)物成為人們的食物和飲料，甚至有些動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。

()如：春天，小朋友們撈池塘里的小蝌蚪玩；捉蜻蜓玩；掏鳥窩，可憐的鳥媽媽眼睜睜地看著自己的孩子被掏走，在鳥窩旁傷心地叫著：“我的孩子呀！

我的孩子呀！”夏天的集市里，我看見有些人把青蛙關(guān)在子里面。甚至有些人把青蛙的皮扯掉做菜吃。

我們社區(qū)的生態(tài)環(huán)境也比較好。我們每天都能看到成群的鳥在飛來飛去。非常漂亮。有些人“眼紅”了，就拿槍打鳥。如果我們不好好照顧動(dòng)物，將來環(huán)境會(huì)受到嚴(yán)重破壞。

最后受害的是我們?nèi)祟?。我們要積極起來，保護(hù)對人類有益的動(dòng)物們海洋朋友》觀后感今天，我在學(xué)校看了一場感動(dòng)人心的電影———《海洋朋友》。 剛開始，我們看見了一只可愛的小海豚：

琪琪。琪琪的父親為了不讓琪琪受傷，把鯊魚一個(gè)人帶到了深海。接著演了一個(gè)小故事：

有一個(gè)小男孩叫小奇。小奇住在海洋生物博物館。小奇的爺爺是個(gè)教授。有一次，當(dāng)他出海的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一只垂死的海豚漂浮在岸邊：琪琪。于是，便把它帶回了海洋生物館里。

小奇的父親在加拿大水域工作，母親出差當(dāng)總理。小奇只有和琪琪一起玩，慢慢地，小奇和琪琪產(chǎn)生了心靈感應(yīng)，琪琪說的話小奇能聽懂。琪琪告訴他，它很想念爸爸，很想見到爸爸一面，很想到大海里去找爸爸。

小奇也答應(yīng)讓琪琪回到海里。最后，在大家的共同努力和幫助下，小海豚終于回到了他思想的家鄉(xiāng)：大海。

看了這部感人的電影，我明白了，不管是什么動(dòng)物、陸地生物、海洋生物，還是天空飛物的東西，他們都像人一樣情緒化。其中，小奇的爺爺還說：不管人還是動(dòng)物，都會(huì)繼承，所以下一代和這一代非常相似，動(dòng)物和人類都會(huì)把自己的基因傳給下一代。

通過琪琪父親的表演，讓學(xué)生們知道，每個(gè)家長都愛自己的孩子。他們會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻把危險(xiǎn)留給自己，把安全留給孩子。通過小奇與琪琪之間的心靈感應(yīng)，學(xué)生明白人、動(dòng)物與人的和諧會(huì)產(chǎn)生無窮的力量和心靈感應(yīng)。

看了這部電影，學(xué)生不忘小奇和爺爺和所有海洋生物館的成員的善良，不忘琪琪爸爸對琪琪的愛。看到小海豚找爸爸，小奇找爸爸，小奇覺得現(xiàn)在海豚的數(shù)量太少了，一部分是對鯊魚的吞噬，一部分是對人類的殘酷傷害，讓無數(shù)海豚失去了家園。由小奇使學(xué)生想到：

幸福的生活就在我們身邊，但我們不知道如何珍惜幸福。我們只能在失去它的時(shí)候珍惜它。但更重要的是，我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)珍稀動(dòng)物。尤其是在國家一級受到保護(hù)的海豚，由于人類的大量捕殺，將變得越來越稀有，終有一天會(huì)在世界上消失。

愛動(dòng)物，愛人們的海洋朋友，從我，從現(xiàn)在開始！讓動(dòng)物與人類和平相處，讓人類停止濫殺動(dòng)物。讓我們行動(dòng)起來吧！

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面：1。深入學(xué)習(xí)理論，積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。

特別要把起始年級新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺和機(jī)會(huì)。2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級）則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運(yùn)用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗?。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

海洋朋友讀后感(篇10)

我看過許許多多電影，最令我難以忘懷的是《海洋朋友》。

影片講述了一個(gè)叫小奇的男孩和一只叫小奇的海豚的故事。琪琪是小奇的祖父方教授，他在野外考察時(shí)發(fā)現(xiàn)并營救了水族館。一次偶然的機(jī)會(huì)，小奇驚喜地發(fā)現(xiàn)自己和小海豚之間有一種心靈感應(yīng)，她能用語言和小齊交流。

通過與琪琪的對話，小奇得知琪琪和爸爸失散了，爸爸是為了救兒子，把鯊魚引開，從此琪琪再也沒見過爸爸，琪琪多么想念爸爸呀！終于有一天，琪琪得了相思病，不停地撞到池邊。飼養(yǎng)員李萌叔叔以為他病了。只有小奇知道，琪琪是因?yàn)樘氚职至恕?/p>

為了幫助琪琪找到爸爸，小奇打電話給三個(gè)小朋友幫他，決定用擔(dān)架把小海豚抬到海里，但李萌叔叔發(fā)現(xiàn)了，阻止了他。

在電影里，我最喜歡的角色是小奇，因?yàn)樗苌屏迹瑯酚谥?，而且把?dòng)物當(dāng)作朋友。為了讓琪琪忘記傷心事，他總是到海洋館來看琪琪，陪他聊天；為了讓琪琪早日回到大海見到爸爸，他冥思苦想，并且找小伙伴來幫忙，盡管沒成功，可是他確實(shí)是真心實(shí)意地想幫助琪琪。

小奇的所作所為令我感動(dòng)，可現(xiàn)實(shí)中有些人的行為卻令人氣憤：捕殺青蛙、用槍打鳥……

我想對那些人喊道：請仁慈點(diǎn)，不要再傷害動(dòng)物了，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?！我希望有一天，所有的?dòng)物都能自由快樂地與人類生活在一起，人類把他們當(dāng)作朋友一樣友好。

山東路小學(xué)二年級：趙允迪

海洋朋友讀后感(篇11)

觀后感一個(gè)陽光明媚的上午，奶奶帶著我到湖南大劇院看《海洋朋友》這部電影。這部電影講述了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)海洋劇場里，有一只名叫琪琪的小海豚，它是被海洋劇場收養(yǎng)的，在劇場里有一個(gè)名叫小奇的小男孩，他是琪琪最好的朋友，琪琪很希望見到自己的爸爸，哪怕就一面，原來當(dāng)琪琪還很小的時(shí)候，有一天它和爸爸突然遭到了鯊魚群的攻擊，琪琪的爸爸為了保護(hù)琪琪，在鯊魚群里左拼右殺，終于使琪琪得以逃走。

但琪琪的爸爸渾身卻被咬開了上百條傷口。后來，多虧了其他動(dòng)物朋友的舉報(bào)信，一大群海豚從遠(yuǎn)處趕來營救，鯊魚被趕走，琪琪的父親也得救了。在這以后，琪琪的爸爸也一直在尋找它唯一的孩子——琪琪。

每天，小奇都在想辦法送小奇回海邊找爸爸。他甚至未經(jīng)允許就把琪琪送走了，但計(jì)劃失敗了。最后，在教練李萌大叔的幫助下，琪琪學(xué)會(huì)了適應(yīng)野外訓(xùn)練后的海洋生活，最終回到了大海。最后，在其他海洋朋友的幫助下，她找到了日夜思念的父親。

當(dāng)我看到這里，我真的為琪琪高興。我希望琪琪和它爸爸能永遠(yuǎn)幸福地生活下去！

電影里，琪琪和爸爸，小男孩，小奇和爸爸的愛是如此的深，我深深地感動(dòng)了。小奇想自己爸爸的時(shí)候，整天聽著爸爸送給他的海螺，琪琪想爸爸想得把頭往水池邊上撞，不吃也不喝?？吹竭@時(shí)，我也真為琪琪擔(dān)心呀！

最神奇的是，小奇和琪琪產(chǎn)生了心靈感應(yīng)，能夠面對面的相互溝通，因?yàn)樗麄兌际悄敲此寄钭约旱陌职?，所以小奇每天都去看琪琪，一心一意的幫助琪琪，小奇甚至做夢都夢見琪琪，我深深感到，沒有小奇的幫助，琪琪不可能重回大海，更不可能找到自己日思夜想的爸爸。這部電影讓我知道：友誼是多么重要，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們一定要盡力幫助他們。

同時(shí)，我也學(xué)到了只要我繼續(xù)做我想做的亊，就會(huì)有成功的一天。

電影結(jié)束了，我?guī)е淇斓男那樽叱隽穗娪霸?，我發(fā)自內(nèi)心的對奶奶說：“這部電影可真好看呀！”

2025好朋友讀后感

怎么寫好作品讀后感呢？讀過了作者寫的作品后，讓我們學(xué)習(xí)到了很多，感悟到了很多。?現(xiàn)在要做的事情是將讀書心得整理成一篇讀后感，這篇文章將從多個(gè)角度來深入思考“好朋友讀后感”，此資料僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)！

好朋友讀后感【篇1】

每個(gè)人都會(huì)有一件童年趣事，比如:朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動(dòng)物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級的時(shí)候。

我的`一年級生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞，那時(shí)候，我所有的思想都涌出來了，我總是想著:為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨(dú)一人，這個(gè)問題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉(zhuǎn)折——有一天，我看見同學(xué)要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵!他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動(dòng)，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個(gè)勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的!”我心中自惱的想:“我沒有資格”隨后，我正轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去時(shí)，一個(gè)聲音嚇到了我，“小偉同學(xué)，你要不要一起和我們玩耍?”其中一位同學(xué)疑惑的問我:“一起來玩吧，正好我們?nèi)币粋€(gè)人?！昂谩液軜芬狻蔽耶?dāng)然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結(jié)巴了。于是，我也加入了活動(dòng)，我想:“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛!”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容!

現(xiàn)在，我不再是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，我是一個(gè)大膽、每天被快樂包圍著的女孩、不半途而廢女孩!我變了，改變了!雖然不是完美的，但至少我是一個(gè)快樂的女孩，快樂是人類宗旨之一，做好了這一項(xiàng)，就等于成為了一個(gè)“完美”的人!

我是一個(gè)“完美”的人!

看不見的好朋友讀后感200到300字

西方的人常說:天主會(huì)保佑你。東方的人相信菩薩會(huì)顯靈。人們都相信命運(yùn)可以主宰一切，沒有人能擺脫命運(yùn)的控制。但我卻認(rèn)為:人定勝天，做命運(yùn)的朋友的人才是自我的人。且莎士比亞說:人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。

象我的這種人照看命運(yùn)，但不強(qiáng)求;接受命運(yùn)，但不卑怯。走運(yùn)時(shí)，他會(huì)揶揄自己的好運(yùn);倒運(yùn)時(shí)，他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量，也不高估命運(yùn)的價(jià)值。

古人常說:良師益友。一個(gè)很好的朋友既可以分享你的快樂、痛苦，又可以及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤，使你不再繼續(xù)錯(cuò)下去。命運(yùn)也有這種力量，當(dāng)你犯錯(cuò)誤，他會(huì)讓你吃點(diǎn)兒苦頭，小小懲罰你一下，可如你執(zhí)迷不悟，不聽這位朋友的勸告，他將會(huì)離你遠(yuǎn)去。

做命運(yùn)的朋友，你會(huì)得到許多啟示與感悟。有位因癌癥而去世的朋友曾說過:不要為我傷心，命運(yùn)只是與我開了個(gè)小小的玩笑。不要避諱我的病情，我希望我的朋友經(jīng)常來麻煩我。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是:生與死都是一種自然現(xiàn)象，花開必有花落，日出必有日落。人生匆匆，珍惜身邊的人與事，充實(shí)地過每一天。

其實(shí)中國歷史上，有一位詩人我十分欣賞，他也是做命運(yùn)的朋友的人——蘇軾。當(dāng)初他被貶黃州，給李常的信中說:吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑于死生之際。這么真誠的勇敢，這么灑脫的情懷，出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下，是完全可以相信的。

命運(yùn)這位朋友使他感悟到:自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡這種自省是命運(yùn)的安排，是一種極其誠懇的自我剖析。他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)賜予了他艱苦的物質(zhì)生活，又使他不得不親自墾荒種地，體味著自然和生命的原始意味。

有許多狂妄的人自稱命運(yùn)的主人，謙卑的人甘為命運(yùn)的奴隸，怎樣才能做命運(yùn)的朋友?

命運(yùn)是看不見摸不著的，你不必仰頭瞻望，也不必俯身尋找，他就在你身邊，在你身體中，心靈里。樂觀地對待他，使心靈接受一次次地洗禮，你就是命運(yùn)的朋友。

好朋友讀后感【篇2】

白鼻子的狼和小胖的熊是一對好朋友。

他們經(jīng)常一起玩，經(jīng)常一起做壞事。

他們最喜歡的是爬進(jìn)果園的河馬先生。他偷水果吃，毀壞果樹，這讓河馬先生很生氣。

今年春天又在這里。

白鼻子的狼和小胖的熊都長得高。

之前，白鼻子狼踩在小胖熊的肩膀上，為了看到果園里的動(dòng)靜，為了爬進(jìn)果園偷水果。

現(xiàn)在，他們來到果園的圍墻邊，只要有一個(gè)小小的尖腳，你就能看到果園里的一切。

春天，果樹成批開花，桃紅、梨白，蘋果樹也露芽。

河馬先生到果樹前，在果園里除草。他也很忙。河馬一邊的工作也是一邊和果樹說這句話，好像果是是他的孩子。

河馬先生努力工作！小胖的熊在墻上說。晚上，河馬先生把工具放在屋外。他去房子里休息。

這時(shí)，小胖熊和白鼻子一起走進(jìn)了果園。他們沒有做河馬先生的工作。

夏天快到了。早上，河馬先生擦了一桶水給果樹澆水。他往果園里倒了一片水，汗水和清水。

中午，河馬疲倦了，他睡午覺。

白鼻子狼和小胖熊迅速爬進(jìn)果園給果樹澆水。他們像棵小樹一樣和河馬說話。

喝，喝它，請承擔(dān)一些大而甜的水果！

秋天結(jié)束了，果樹園用紅色果子蓋。

白鼻子鬣狗和小胖熊不看外面的果園墻。

好朋友讀后感【篇3】

她是一個(gè)樂于助人的女孩。三年級時(shí)，我從糖廠轉(zhuǎn)到六十六團(tuán)子校來。我和鄒璇坐在一起。班長來收預(yù)習(xí)作業(yè)，我不知道有這項(xiàng)作業(yè)，班長讓我下課后把它做完。下課了，聽同學(xué)們說要用拼音本，可我沒有，這怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣?？伤匆娏?，從書包里拿出拼音本，笑瞇瞇地對我說：“給你，不好意思，我不知道你叫什么名?”，“我叫白雪!”我說，她聽了淘氣地看了我?guī)籽郏f：“你不知道怎么做吧!我教你?！闭f完就像一位小老師似的，給我教了起來。一遍我聽不懂，她又耐心地給我教，兩遍，我還是不懂，她不厭其煩地給我教著，我也認(rèn)真地學(xué)……過了好久，我終于學(xué)會(huì)了，我高興地差點(diǎn)跳起來。她用手擦了擦頭上的汗珠就出去了，我正想謝她，可她早走了。

誰知“死神”悄悄地附在了她的身上。那是一個(gè)星期一的早晨，我興高采烈來到學(xué)校。同學(xué)何玉婷告訴我她出車禍了，好像“走了”，我聽了先是一愣，然后淚水都快出來了。升完旗，白老師帶著我們?nèi)ヌ介g看她，她好像只是在熟睡，我們把花放在棺材蓋子上，唱起了她最愛聽的歌――《讓我們蕩起雙漿》，唱著唱著，我就唱不出來了，我多么希望她能活過來。白老師讓我們回學(xué)校，我依依不舍地離開了。

她就這樣走了，她就是我的好朋友――李瑞。歲月的波濤沖走了我許許多多的回憶，卻為我留下了閃光的一朵美麗的浪花，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她――李瑞。

好朋友讀后感【篇4】

朋友對于我們每一個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福。

莎士比亞說：人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。

象我的這種人照看命運(yùn)，但不強(qiáng)求;接受命運(yùn)，但不卑怯。

走運(yùn)時(shí)，他會(huì)揶揄自己的好運(yùn);倒運(yùn)時(shí)，他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量，也不高估命運(yùn)的價(jià)值。

古人常說：良師益友。一個(gè)很好的朋友既可以分享你的快樂、痛苦，又可以及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤，使你不再繼續(xù)錯(cuò)下去。命運(yùn)也有這種力量，當(dāng)你犯錯(cuò)誤，他會(huì)讓你吃點(diǎn)兒苦頭，小小懲罰你一下，可如你執(zhí)迷不悟，不聽這位朋友的勸告，他將會(huì)離你遠(yuǎn)去。

做命運(yùn)的朋友，你會(huì)得到許多啟示與感悟。有位因癌癥而去世的朋友曾說過：不要為我傷心，命運(yùn)只是與我開了個(gè)小小的玩笑。不要避諱我的病情，我希望我的朋友經(jīng)常來麻煩我。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是：生與死都是一種自然現(xiàn)象，花開必有花落，日出必有日落。人生匆匆，珍惜身邊的人與事，充實(shí)地過每一天。

其實(shí)中國歷史上，有一位詩人我十分欣賞，他也是做命運(yùn)的朋友的人蘇軾。當(dāng)初他被貶黃州，給李常的信中說：吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑于死生之際。這么真誠的勇敢，這么灑脫的情懷，出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下，是完全可以相信的。

命運(yùn)這位朋友使他感悟到：自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡這種自省是命運(yùn)的安排，是一種極其誠懇的自我剖析。他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)賜予了他艱苦的物質(zhì)生活，又使他不得不親自墾荒種地，體味著自然和生命的原始意味。

有許多狂妄的人自稱命運(yùn)的主人，謙卑的人甘為命運(yùn)的奴隸，怎樣才能做命運(yùn)的朋友?

好朋友讀后感【篇5】

《看不見的好朋友》讀后感1 小樹苗倒倒倒

2 小農(nóng)夫小農(nóng)婦

3 第一次打**

4 她是你做的夢吧

5 倒騎著自行車不見了

6 送個(gè)炸彈算了

7 你能吃了一口井嗎

8 怪盜基德?lián)屪甙l(fā)圈

9 一扇門開一扇門關(guān)

10 你就做小地精吧

11 假扮紫瞳天使

12 等你吧啦吧啦回信

13 凍凍真的來信了

14 抱著西瓜跳出來

15 不要問我在**

16 我成了預(yù)言大師

17 撿回來的寶貝

18 超能怪小孩

19 哪來的回哪去

20 漫畫店故事狂想

21 我是左撇子

22 凍凍的愿望清單

23 用一支雪糕的時(shí)間

尾聲再見，隨時(shí)再見

《看不見的好朋友》讀后感小兔子長耳朵在草原上蓋了一幢小房子，這是一幢有著紅紅瓦片青青磚的小房子。

長耳朵在小院子前種了一棵高大的泡桐樹，墻邊種了一只爬山虎，院子周圍種了果樹和幾顆西瓜苗。過了幾天，泡桐樹上長滿了厚厚的葉子，山虎上長滿了青磚墻。院里的西瓜呢，結(jié)得又圓又大。

一天，小兔子的朋友長耳朵的小胖熊來拜訪。

小胖熊坐在院里的石凳上說：“小兔子，你一個(gè)人住在這里，連個(gè)朋友也沒有，不嫌寂寞嗎?”

“不。”小兔長耳朵笑了，他說，“誰說我一個(gè)人住在這里?這里還住著我的朋友呢，是他們幫助了我，讓我生活得很開心?！?/p>

“你的朋友在**?我怎么一個(gè)也看不到?！毙⌒荏@奇地說。

“我讓你見見你平時(shí)看不見的我的朋友吧。”小兔朝爬山虎招招手說：“朋友請出來?！?/p>

從爬山虎濃密的葉叢里，爬出一只小壁虎，小壁虎說：“你好啊，胖熊先生!”

小兔說：“壁虎先生可好了，他每天幫我捉蚊子、捉蒼蠅、捉飛虻?！?/p>

小熊高興地說：“怪不得這里沒有蚊子、蒼蠅來搗蛋，顯得干凈又安靜。”

小兔朝泡桐樹招招手說：“來吧，朋友!”

從泡桐樹上飛下只貓頭鷹，她對小熊說：“你好啊，胖熊先生!”小兔說：“貓頭鷹小姐是抓老鼠的能手，有她的保護(hù)，我不擔(dān)心老鼠來偷東西，傳播疾病了?！?/p>

“哦，小老鼠是個(gè)可惡的小偷。你這樣可以安心睡覺了。”小熊羨慕地說。

小兔朝長著西瓜的泥地招招手說：“來吧，朋友!”

幾條蚯蚓從泥地里鉆出來說：“你好啊，胖熊先生!”

小兔說：“蚯蚓兄弟幫我翻土松地，我的西瓜才長得這樣大?！毙⊥贸瘔ν庹姓惺终f：“來吧，朋友!”

這時(shí)，從墻外飛來一群小蜜蜂。小兔說：“小蜜蜂幫我的果樹傳花粉，果樹上才結(jié)出又大又甜的果子來?！?/p>

小胖熊說：“你有這么多的朋友真幸福，我想我家周圍也一定有很多朋友，我也要去謝謝他們?！?/p>

“對的。”小兔長耳朵說，“我們真該謝謝這些平時(shí)看不見的朋友!”小兔端出了很多果子，還切開了西瓜，招待他的這么多朋友。大伙兒吃得真快活。

《看不見的好朋友》讀后感男孩方雨獵上一年級時(shí)碰到紫瞳小姑娘凍小藍(lán)，他管她叫凍凍。他們一起種下西瓜幼苗后，冰凍消失了，只留下一個(gè)紫色的發(fā)圈。多年后，凍凍抱著西瓜從

天而降，方雨獵這才得知她來自骨朵摩多星球，從小被寄養(yǎng)在地球，她是一個(gè)超能怪小孩，只能在兩個(gè)星球間的漂流教室讀書。方雨獵再一次眼睜睜地看

著凍凍消失!上了中學(xué)的方雨獵，在一次cosplay(裝扮虛擬世界)比賽中發(fā)現(xiàn)了美瞳姑娘凍凍，并幫她實(shí)現(xiàn)了成為地球少女的愿望清單上的所有愿望。

方雨獵殺到底能不能留住這個(gè)**的神秘女孩？

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好朋友讀后感【篇6】

《看不見的好朋友》講述了男生畢宇昂和女生張小厚在藍(lán)粉墻學(xué)校建立的深厚友誼。畢宇昂是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生惡霸。因?yàn)楹ε氯巳?，他來到了藍(lán)粉墻小學(xué)。而張小厚是因?yàn)樗职制飘a(chǎn)了。

他們倆從藍(lán)粉墻小學(xué)畢業(yè)，發(fā)生了許多有趣的事情。

他們先是在游泳時(shí)遇到了胖乎乎的貓，然后幫助張小厚家的房東綠藻太太的鸚鵡銀治抑郁癥。每天都很開心，也因?yàn)椴幌氘厴I(yè)，不想離開藍(lán)粉墻，一起逃學(xué)，不寫作業(yè)，后來就被抓回了考試。這也意味著他們從此離開學(xué)校，再也看不到藍(lán)白相間的墻壁。

這之間也發(fā)生了好多事。

郁雨君姐姐把兩個(gè)孩子的友誼寫得淋漓盡致。他們從陌生人變成了同學(xué)，成了好朋友。他們的友誼令人羨慕，令人羨慕，令人憎恨。我認(rèn)為友誼就像糖果。幸福是甜的，不幸福是酸的。如果你對你的朋友感到甜蜜，他們就是你最好的朋友。如果他們是酸的，他們不是你最好的朋友。

我覺得，我們要珍惜自己的好朋友，因?yàn)殚L大以后我們就會(huì)各奔東西，有可能在也見不到了。

《看不見的好朋友》讀后感作文古人常說：良師益友。一個(gè)好朋友不僅能分享你的快樂和痛苦，還能及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤，使你不再繼續(xù)犯錯(cuò)。

命運(yùn)也有這種力量。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)讓你受一點(diǎn)苦，懲罰你一點(diǎn)。但如果你不聽他的勸告，他會(huì)離你很遠(yuǎn)。

做命運(yùn)的朋友，你會(huì)得到許多啟示與感悟。一位死于癌癥的朋友曾經(jīng)說過：不要為我難過，命運(yùn)只是在我身上開了個(gè)小玩笑。

別回避我的病。我希望我的朋友經(jīng)常來找我麻煩。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是：

生與死都是自然現(xiàn)象?；ㄩ_時(shí)會(huì)凋謝，盛開時(shí)會(huì)落日。人生匆匆，珍惜身邊的人和事，充實(shí)地過好每一天。

事史上，在中國歷史上，有一位詩人我非常欣賞。他也是宿命之友蘇軾。當(dāng)初他被貶黃州，給李常的信中說：吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑于死生之際。

這么真誠的勇敢，這么灑脫的情懷，出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下，是完全可以相信的。

命運(yùn)這位朋友使他感悟到：自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡的自省是命運(yùn)的安排，是一種極其真誠的自我分析。

他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)給了他艱苦的物質(zhì)生活，也讓他不得不自己開墾土地，品味大自然和生命的本義。

有許多自大的人自稱命運(yùn)的主人，也有謙卑的人愿意成為命運(yùn)的奴隸。他們怎么能成為命運(yùn)的朋友？

《看不見的好朋友》讀后感作文今天,我讀了《好朋友》這個(gè)故事.它的主要內(nèi)容是:在一棵大松樹和一棵大榆樹上,各住著一只小松鼠和一只小猴子,他們是好朋友,他們每天一起上山采野果,打松子,快樂地生活著.

一天晚上，小松鼠累了，在樹下睡著了。晚上，一只饑餓的狼走進(jìn)森林。他盯著大眼睛朝小松鼠走去。但是睡著的小松鼠什么都不知道

這時(shí)，機(jī)警的小猴子找到了壞人。他魯莽地從樹上跳下來，跑向小松鼠，抱著他，爬上樹，狼失望地離開了

幾天后，小松鼠和小猴子一起玩秋千。突然，一陣大風(fēng)，他們從秋千上掉了下來。小猴子扭傷了腳，小松鼠把他送到動(dòng)物醫(yī)院

小松鼠在病房里陪他,,還采桃子給他吃,很快,小猴子痊愈了.他們又可以一起玩耍了,他們真開心.

讀完這個(gè)故事,我懂得了只要你幫助別人,別人也會(huì)幫助你的;我還懂得了人類是不可缺少友誼的,團(tuán)結(jié)就是力量.以后,我在班級里要多幫助別人,和別人交朋友,團(tuán)結(jié)一心,克服困難,使我們的班級成為最好的班級.

《看不見的好朋友》讀后感作文要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角。

”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?

怎么還買呢?”“不告訴你?！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說：

“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”

吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒說。

第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。

我佩服她樂于助人，所以友誼的鏈條更緊了。

好朋友讀后感【篇7】

朋友對我們每個(gè)人都有不同的意義。有朋友一起去是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫暖，有朋友建議是一種鼓勵(lì)，有朋友思考是一種幸福。

莎士比亞說過：人可以控制自己的命運(yùn)，如果我們被別人控制，那不是命運(yùn)，而是我們自己的錯(cuò)。

像我這樣的人關(guān)心命運(yùn)，但不要強(qiáng)求；接受命運(yùn)，但不要害羞。

走運(yùn)時(shí)，他會(huì)揶揄自己的好運(yùn);倒運(yùn)時(shí)，他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量，也不高估它的價(jià)值。

古人常說：良師益友。一個(gè)好朋友不僅能分享你的快樂和痛苦，還能及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤，使你不再繼續(xù)犯錯(cuò)。

命運(yùn)也有這種力量。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)讓你受一點(diǎn)苦，懲罰你一點(diǎn)。但如果你不聽他的勸告，他會(huì)離你很遠(yuǎn)。

做命運(yùn)的朋友，你會(huì)得到許多啟示與感悟。一位死于癌癥的朋友曾經(jīng)說過：不要為我難過，命運(yùn)只是在我身上開了個(gè)小玩笑。

別回避我的病。我希望我的朋友經(jīng)常來找我麻煩。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是：

生與死都是自然現(xiàn)象?；ㄩ_時(shí)會(huì)凋謝，盛開時(shí)會(huì)落日。人生匆匆，珍惜身邊的人和事，充實(shí)地過好每一天。

事史上，在中國歷史上，有一位詩人我非常欣賞。他也是命運(yùn)之友——壽司。當(dāng)初他被貶黃州，給李常的信中說：吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑于死生之際。

這么真誠的勇敢，這么灑脫的情懷，出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下，是完全可以相信的。

命運(yùn)這位朋友使他感悟到：自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡的自省是命運(yùn)的安排，是一種極其真誠的自我分析。

他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)給了他艱苦的物質(zhì)生活，也讓他不得不自己開墾土地，品味大自然和生命的本義。

有許多自大的人自稱命運(yùn)的主人，也有謙卑的人愿意成為命運(yùn)的奴隸。他們怎么能成為命運(yùn)的朋友？

《看不見的好朋友》讀后感

丹東市紅房小學(xué)

六年一班韓津悅

漂亮朋友讀后感

下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來的漂亮朋友讀后感，相信大家都被作者寫的作品深深折服吧。面對作品中從各個(gè)角度體現(xiàn)出的深刻內(nèi)涵，是需要我們用讀后感進(jìn)行記錄的，敬請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘！

漂亮朋友讀后感(篇1)

主人公喬治﹒杜洛瓦是一個(gè)借助女人的力量，使用各式無恥卑劣的手段，由一個(gè)鐵路小職員成為一個(gè)顯赫人物：新聞界赫赫有名的官方記者，大財(cái)閥瓦爾特的女婿。

小說從一個(gè)普通的生活場景寫起，不名一文的漂亮的小伙子杜洛瓦浪蕩在巴黎繁華的大街上。口袋里的錢卻只夠他在月底之前每天吃兩餐晚飯而沒有中飯或者是兩餐中飯而沒有晚飯。幸運(yùn)的是，他碰見了自己在騎兵隊(duì)時(shí)的舊伙伴，現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報(bào)社政治專欄編輯的福雷斯蒂埃。于是福雷斯蒂埃把他引進(jìn)了《法蘭西生活報(bào)》，為他鋪開了理想的道路，從此他利用報(bào)館施展自己的伎倆。可以說福雷斯蒂埃造就了他成功的開始，改變了他的命運(yùn)。

福雷斯蒂埃死后，原本屬于他的一切包括他的妻子，都?xì)w屬了杜洛瓦。后來他的腰包越來越鼓，但他的野心和欲念隨著環(huán)境和地位的變化卻逐步發(fā)展，作惡的手段隨著經(jīng)驗(yàn)的積累變得越來越“高明”，恬不知恥的程度因惡行的升級而加深。因?yàn)樗恰耙粋€(gè)機(jī)靈鬼，一個(gè)滑頭，一個(gè)隨機(jī)應(yīng)變的人”。

杜洛瓦在爬上頂峰前，充分利用了自身的優(yōu)勢，也就是他的漂亮。小說中所有的人都會(huì)左一個(gè)“漂亮朋友”，又一個(gè)“漂亮朋友”叫他，可是他的內(nèi)心卻是卑鄙齷齪，貪婪無恥、陰險(xiǎn)殘忍，被人所不齒的。他利用自己天生的漂亮長相，充分利用上流社會(huì)的女人往上爬，不管老少，都被他傾倒，而他用花言巧語騙取女人芳心的手段也是越來越爐火純青。馬雷爾夫人——一個(gè)小個(gè)子的棕發(fā)的貴婦人，福雷斯蒂埃夫人瑪?shù)氯R娜，瓦爾特夫人——老板的妻子，以及馬雷爾夫人的女兒——美的象洋囡囡的少女，瓦爾特夫人的女兒蘇珊，都被他一個(gè)個(gè)征服了。她們心甘情愿的愛著他，自己卻不知不覺成了他想上爬的階梯。

小說就這樣給我們塑造了一個(gè)現(xiàn)代冒險(xiǎn)家的典型，利用報(bào)館和女人使自己發(fā)跡，終于進(jìn)入了自己夢寐以求的上流社會(huì)的人物——杜洛瓦。

杜洛瓦是特殊時(shí)期造就的特殊人物，在當(dāng)代社會(huì)也許還有這樣的人物產(chǎn)生，但畢竟是少之又少的，但愿在這法治文明的社會(huì)里，這樣的人不再有市場，不再囂張!那么我們的社會(huì)將是一片光明，一片和諧!

漂亮朋友讀后感(篇2)

莫泊桑是法國偉大的短篇小說大師，在暑假里我讀了他的長篇巨作？漂亮朋友？，這是他眾多作品中，批判性的一部。這部小說為我們講述了一個(gè)野心勃勃、精明狡詐、寡廉鮮恥的年輕人為了自己的前程而不擇手段的故事。

漂亮朋友喬治杜洛華是一個(gè)當(dāng)過兩年兵的士官生，長得很英俊，但卻個(gè)名副其實(shí)的窮小子，偶遇他的戰(zhàn)友福雷斯蒂埃，通過他和他的夫人瑪?shù)氯R娜當(dāng)上了報(bào)館記者，杜洛華依仗自己的外貌來贏得人們的歡心，使用了各種卑鄙齷齪的手段，逐步向上爬，竟成為了巴黎新聞界的紅人，最后他拐走了報(bào)館老板的女兒，迫使老板把女兒嫁給他，自己便成為了該報(bào)的總編輯。他最終實(shí)現(xiàn)了利用自己的英俊的容貌，心計(jì)，和花言巧語，從底層社會(huì)擠入了法國上流社會(huì)。

作為一個(gè)女生，我非常不齒杜洛華的行為，通過欺騙誘導(dǎo)無知虛榮的女人向上爬，玩弄女人于手掌之中，花言巧語，兩面三刀。但不可否認(rèn)，每個(gè)人都有生活得更好的愿望，為此每個(gè)人都在努力地生活、學(xué)習(xí)、提高，這無可厚非，關(guān)鍵是我們達(dá)到目標(biāo)的手段與方法是否光明磊落，杜洛華向上爬的心是好的，但他用的是齷齪的喪失道德的方法。我們可以為了生活得更好，必要時(shí)說一些違心的話，但不可生活中處處充滿謊言，為了達(dá)目的就不擇手段。

看了這本書，讓我深刻體會(huì)到面貌是一個(gè)人很大的財(cái)富，會(huì)說話是門藝術(shù)，需要我不斷地去鍛煉，但任何事情都有個(gè)尺度，一旦超出，就是卑鄙了，我們可以追求美好的生活，但不能失去自我。生活中我很討厭花言巧語的人，他們夸張的贊美讓人覺得惡心，但適當(dāng)并機(jī)智的贊美卻能讓人心神蕩漾并達(dá)到預(yù)期效果，我羨慕那些機(jī)智幽默的人，我很愿意同那樣一類人相處，并且我將努力提高自己。

漂亮朋友讀后感(篇3)

這個(gè)寒假，活動(dòng)中心組織了“與孩子共度書假”活動(dòng)，我從圖書室里借來了一些自己喜歡的書籍，這幾天我閑來無事便盡情陶醉在法國著名作家莫泊桑寫的《漂亮朋友》這本書里。之后使我對作者所處的環(huán)境和當(dāng)時(shí)的社會(huì)有了較深的了解。這部小說的不朽價(jià)值，在于成功地塑造了一個(gè)野心勃勃的“當(dāng)代英雄”的典型。小說的主人公杜洛華先生剛出道時(shí)，還是鐵路局一個(gè)寒酸的小職員，可是曾幾何時(shí)，他已把眾人踩在腳下，成為赫赫有名的官方書記，大財(cái)閥瓦特的女婿，《法蘭西生活報(bào)》的總編輯，是什么讓這位“漂亮朋友”平步青云，這部小說就是在回答這個(gè)問題。

珍愛朋友，朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感謝上蒼賦于我這么多的好朋友。在社會(huì)生活中沒有一個(gè)人能夠失去朋友孤立的生活在這個(gè)社會(huì)里，翻開小說的第一部，杜洛華這個(gè)漂亮朋友已贏得不少人的歡心，他有能說會(huì)道的嘴會(huì)讓所有的人跟著他轉(zhuǎn)，在我們的周圍，也絕對少不了這樣的人?！鞍倌晷薜猛伞眱蓚€(gè)人成為好朋友，那是上天冥冥之中注定的，是可遇而不可求的緣分，茫茫人海，浩瀚的宇宙中，兩個(gè)人相遇，相識，相知是多么的難啊!我不敢說擁有朋友的人就一定幸福，但我相信，沒有朋友的人必定終生孤獨(dú)!杜洛華被其所認(rèn)識的人尊稱為“漂亮朋友”那應(yīng)是一種自豪，他的朋友也在一個(gè)個(gè)的變多，在名流中留下自己的影子，《漂亮朋友》讓我更深一步的了解到我們并不是需要像杜洛華那樣表面和自己朋友，內(nèi)心卻在想如何能夠和他們一樣平步青云。

當(dāng)時(shí)的社會(huì)只在乎如何得到自己想要的東西，這部小說命題為《漂亮朋友》卻是作者所有作品中現(xiàn)實(shí)性，批判性最強(qiáng)的一部小說。雖然小說中所有的人都會(huì)左一個(gè)“漂亮朋友”，又一個(gè)“漂亮朋友”叫主人公，可是他的內(nèi)心真的是“漂亮嗎?”他真的算是一個(gè)“朋友”嗎?

漂亮朋友讀后感(篇4)

莫泊桑小說《漂亮朋友》從一個(gè)普通的生活場景寫起，從一開始就著力描寫了“漂亮朋友”和他在眾人眼中的形象。作者用對杜瓦特外貌的描寫，用顧客對杜瓦特的態(tài)度和關(guān)注，開門見山的給讀者牢牢的樹立了一個(gè)獨(dú)特的形象—俊朗、聰明而且不令人討厭，甚至看上去相當(dāng)?shù)募澥?。但就是這么一個(gè)人，這么一個(gè)漂亮的小伙子，口袋里的錢卻只夠他在月底之前每天吃兩餐晚飯而沒有中飯-—讀者的好奇與潛在的同情迅速被煽動(dòng)了-—我想，這也是吸引我讀下去的最初的原因。漂亮朋友讀后感本文的杜瓦特浪蕩在巴黎優(yōu)雅的大街上。他有點(diǎn)兒花哨，有點(diǎn)兒庸俗，不愿意放棄自己曾經(jīng)身為輕騎兵的瀟灑身份。他有擠身上流社會(huì)的渴望，有對美麗的女人的強(qiáng)烈的占有欲。但是僅此而已，他無力去改變自己的現(xiàn)狀，無力幫自己從所居住的貧民一樣的閣樓里逃出來。幸運(yùn)的是，他碰見了自己在騎兵隊(duì)時(shí)的舊伙伴，現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報(bào)社政治專欄編輯的弗賴斯節(jié)。弗賴斯節(jié)改變了他的命運(yùn)，把他領(lǐng)入了一個(gè)連他自己都不知道有多么適合自己的行業(yè)，讓他成為了一名記者。弗賴斯節(jié)造就了他成功的開始，并且在一個(gè)合適的時(shí)間很知趣的給他讓出了自己的位置，包括他的財(cái)產(chǎn)和他的妻子都?xì)w屬了杜瓦特。

杜瓦特是幸運(yùn)的，他的幸運(yùn)在于他明白“一切的一切無非自私自利，自私自利地追求功名、追求財(cái)富比起自私自利的追求女人、追求愛情又要高人一等?！倍磐咛乜赐噶诉@個(gè)世界并且絲毫不愿意掩飾自己的追求。最后，他做到了。這個(gè)狡猾、陰險(xiǎn)、伶俐但又非常執(zhí)著的小人物最終

成就了他的理想——盡管那理想在正人君子看來是不值一曬的!

杜洛瓦的成功在于他充分利用了自身的優(yōu)勢，也就是他的漂亮?？纯茨瓷Ｊ窃趺疵鑼懰?—“他本來就生的漂亮，,又加上從前當(dāng)過下級軍官的那副架子，真是一表人才。他挺直了腰板，雄赳赳地熟練地卷了卷嘴唇上的那撮胡子，目光四射，仿佛漁人撒網(wǎng)一樣，對四周遲遲未散的座客很快的掃了一眼。這正是那些漂亮小伙子看人的眼法?！辟F族階級的女人們對于這樣一個(gè)漂亮的小伙子似乎是沒有抵抗力的，弗賴斯節(jié)夫人—朋友的妻子，德·馬萊爾夫人-—一個(gè)小個(gè)子的棕發(fā)的貴婦人，華代爾夫人-—一老板的妻子，甚至連蘇珊娜，老板的女兒，美的象洋囡囡的少女都被他一個(gè)個(gè)征服了。她們心甘情愿的愛著他，讓他跪在自己面前柔聲的說，我愛您愛的要發(fā)瘋了!杜洛瓦甚至不需要其他的招式，那些假模假勢的高傲的女人在他面前迫不及待的卸去偽裝，露出自己放蕩的一面。莫泊桑用辛辣的諷刺表達(dá)了自己對于貴族階級虛偽的鄙夷和藐視。

故事偏偏在杜洛瓦盛大的婚禮中，在巴黎萬人空巷爭睹杜洛瓦姿容的喧鬧中，在杜洛瓦遙望眾議院布爾朋宮的目光中落下了帷幕。

這部小說的不朽價(jià)值，在于成功地塑造了一個(gè)野心勃勃的“冒險(xiǎn)家”的典型。這個(gè)冒險(xiǎn)家不是在東方的殖民地進(jìn)行投機(jī)活動(dòng)的人物，而是不擇手段爬上去，在短時(shí)期內(nèi)飛黃騰達(dá)，獲得巨額財(cái)產(chǎn)和令人注目的社會(huì)地位的無恥之徒。小說的主人公杜洛華先生剛出道時(shí)，還是鐵路局一個(gè)寒酸的小職員，可是曾幾何時(shí)，他已把眾人踩在腳下，成為赫赫有名的官方書記，大財(cái)閥瓦特的女婿，《法蘭西生活報(bào)》的總編輯，是什么讓這位“漂亮朋友”平步青云，這部小說就是在回答這個(gè)問題。

杜洛華的如愿以償，在于他抓住了兩個(gè)機(jī)會(huì)。第一個(gè)機(jī)會(huì)在報(bào)館。他在報(bào)館的青云直上還得益于和女人的關(guān)系才使他當(dāng)上了“社會(huì)新聞欄”的主筆。利用女人發(fā)跡是杜洛瓦的第二個(gè)、也是最具有特色的手段。他的本錢是有一副漂亮的外表，在女人眼中，他是個(gè)“漂亮朋友”。他敏感地發(fā)現(xiàn)原政治版主筆、病入膏育的福雷斯蒂埃的妻子瑪?shù)氯R娜與政界人物交往頻繁，文筆老練，抓住她便可在報(bào)館站穩(wěn)腳跟，于是他大膽地向她表示，他愿意在她丈夫死后取而代之，他果然如愿以償，當(dāng)上了政治版主筆，成為新聞界的知名人物。與此同時(shí)，瓦爾特的妻子成了他的情婦，他在瓦爾特身邊有了一個(gè)人替他說好話。接著，由于倒閣成功，他獲得十字勛章，他的姓氏變成了有貴族標(biāo)記的杜·洛華。但當(dāng)他得知瓦爾特和拉羅舍-馬蒂厄發(fā)了大財(cái)，自己只分得一點(diǎn)殘羹以后，頓時(shí)勃然大怒，一個(gè)計(jì)劃在他心里醞釀成熟了。他毅然地拋棄了瓦爾特的妻子。隨后他偵察到自己妻子的詭秘行動(dòng)，導(dǎo)演了一場捉奸的鬧劇，一下子把拉羅舍-馬蒂厄打倒了，又與妻子離了婚。最后，他一步步接近瓦爾特的小女兒蘇珊，把她拐跑，威逼瓦爾特夫婦同意他娶蘇珊。老奸巨猾的瓦爾特雖然氣惱，但頭腦是清醒的。他認(rèn)識到杜洛瓦并非等閑之靠，此人將來一定能當(dāng)上議員和部長;他感到不如息事寧人，順從杜洛華的意愿。因此不顧妻子的堅(jiān)決反對，應(yīng)允了杜洛華提出的要求。在杜洛華盛大的婚宴上，教士用近乎諂媚的辭句向他祝福：“你們是世間最幸福的人，你們最為富有，也最受尊敬。特別是您，先生，您才華超群，并通過您的道德文章而給蕓蕓眾生以指點(diǎn)和啟迪，成為民眾的引路人。您身上肩負(fù)著偉大的使命，您要給他們做出表率來……”教士的話代表社會(huì)、官方對這個(gè)流氓惡棍式的冒險(xiǎn)家的成功表示贊許，但從中也透露出作者無情的、辛辣的諷刺與抨擊!

“杜洛華”這個(gè)人物形象，真的令人回味無窮!

漂亮朋友讀后感(篇5)

莫泊桑是法國偉大的短篇小說大師，在暑假里我讀了他的長篇巨作漂亮朋友，這是他眾多作品中，批判性最強(qiáng)的一部。這部小說為我們講述了一個(gè)野心勃勃、精明狡詐、寡廉鮮恥的年輕人為了自我的前程而不擇手段的故事。

漂亮朋友喬治〃杜洛華是一個(gè)當(dāng)過兩年兵的士官生，長得很英俊，但卻個(gè)名副其實(shí)的窮小子，偶遇他的戰(zhàn)友福雷斯蒂埃，經(jīng)過他和他的夫人瑪?shù)氯R娜當(dāng)上了報(bào)館記者，杜洛華依仗自我的外貌來贏得人們的歡心，使用了各種卑鄙齷齪的手段，逐步向上爬，竟成為了巴黎新聞界的紅人，最終他拐走了報(bào)館老板的女兒，迫使老板把女兒嫁給他，自我便成為了該報(bào)的總修改。他最終實(shí)現(xiàn)了利用自我的英俊的容貌，心計(jì)，和花言巧語，從底層社會(huì)擠入了法國上流社會(huì)。

作為一個(gè)女生，我十分不恥杜洛華的行為，經(jīng)過欺騙誘導(dǎo)無知虛榮的女人向上爬，玩弄女人于手掌之中，花言巧語，兩面三刀。但不可否認(rèn)，每個(gè)人都有生活的更好的愿望，為此每個(gè)人都在努力的生活、學(xué)習(xí)、提高，這無可厚非，關(guān)鍵是我們到達(dá)目標(biāo)的手段與方法是否光明磊落，杜洛華向上爬的心是好的，但他用的是齷齪的喪失道德的方法。我們能夠?yàn)榱松畹酶?，必要時(shí)說一些違心的話，但不可生活中處處充滿謊言，為了達(dá)目的就不擇手段。

看了這本書，讓我深刻體會(huì)到面貌是一個(gè)人很大的財(cái)富，會(huì)

說話是門藝術(shù)，需要我不斷地去鍛煉，但任何事情都有個(gè)尺度，一旦超出，就是卑鄙了，我們能夠追求完美的生活，但不能失去自我。生活中我很厭惡花言巧語的人，他們夸張的贊美讓人覺得惡心，但適當(dāng)并機(jī)智的贊美卻能讓人心神蕩漾并到達(dá)預(yù)期效果，我羨慕那些機(jī)智幽默的人，我很愿意同那樣一類人相處，并且我將努力提高自我。

這本小說中莫泊桑將杜洛華這個(gè)徹頭徹尾的偽君子稱作“漂亮朋友”，多么的具有諷刺意義。生活中我們不需要這種卑鄙小人做朋友，我們需要的能彼此幫忙的朋友。

漂亮朋友讀后感(篇6)

雖然《法蘭西生活報(bào)》領(lǐng)導(dǎo)階層或者表面上的編輯都是男的，但是那些文章的幕后都是女的寫的。她們有才，卻又難以擺脫悲慘的結(jié)局...瑪?shù)氯R娜，應(yīng)該是每個(gè)人都會(huì)喜歡的大家閨秀。她美麗，冷靜，聰明，可是她也難以擺脫杜洛瓦的“戲弄”，再聰明也是女生，那份感情的位置一旦填滿了，就難以容下別的東西了。他們兩個(gè)短暫而不幸福的婚姻，是遺憾也是必然，假如杜洛瓦認(rèn)真的和他曾經(jīng)深深愛過的瑪?shù)氯R娜一起生活的話，或許也是一種比較完美的結(jié)局...

年輕漂亮的德.馬萊爾夫人，她應(yīng)該是最愛杜洛瓦的人。她和瑪?shù)氯R娜不一樣，她是個(gè)小家碧玉，溫柔，可愛，善良，希望受到保護(hù)，她可以原諒杜洛瓦的每一次錯(cuò)誤，可是她卻不知道杜洛瓦只是把她當(dāng)作連棋子都算不上的坐墊。

瓦爾特夫人就純粹是棋子了，她堅(jiān)守的貞潔在杜洛瓦的眼中也只是片刻的好奇。

美麗年少純潔的蘇珊好像是瑪?shù)氯R娜和德馬萊爾夫人的綜合，誰知道他們的結(jié)局會(huì)是怎樣？誰知道杜洛瓦什么時(shí)候才會(huì)停下來欣賞自己已經(jīng)擁有的？

就這樣，漂亮朋友的故事就結(jié)束了，作者留給我們的是個(gè)問號，我們留給自己的也是個(gè)問號？？？

主人公杜洛瓦漂亮，精明，同時(shí)也貪婪無恥、陰險(xiǎn)殘忍。他生活在社會(huì)的底層，由于偶然的機(jī)會(huì)，這個(gè)寒酸的鐵路小職員在朋友福雷斯蒂埃的幫助下進(jìn)了一家報(bào)館工作。他依仗自己的外貌來贏得人們的歡心，特別是使用了各種卑鄙齷齪的手段，逐步向上爬，竟成為了巴黎新聞界的紅人，最后他拐走了報(bào)館老板的女兒，迫使老板把女兒嫁給他，自己便成為了該報(bào)的總編輯。

在這部小說里，我看到了一個(gè)現(xiàn)代冒險(xiǎn)家的典型。主人公杜洛瓦不擇手段，殘忍邪惡，可這個(gè)無恥之徒卻能在短時(shí)期內(nèi)飛黃騰達(dá)，獲得巨額財(cái)產(chǎn)和令人注目的社會(huì)地位。

杜洛瓦只是當(dāng)今社會(huì)那些為了錢財(cái)、權(quán)勢不擇手段的人物的代表。我們現(xiàn)在的生活中像他這樣的人也不少。某市區(qū)大部分建筑用料都來自于一個(gè)小鎮(zhèn)，其中鎮(zhèn)里的某大型礦石廠是一個(gè)歸集體所有的`產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)持續(xù)很多年，自此鎮(zhèn)黨委書記上任后，就利用自己手中的權(quán)利以及社會(huì)上的各種不正當(dāng)關(guān)系以買賣的方式賣給了親人，從中賺取暴利，而原有的礦場主人卻只得到了少的可憐的補(bǔ)貼。

野心和欲念是隨著環(huán)境和地位的變化而逐步發(fā)展的，作惡的手段隨著經(jīng)驗(yàn)的積累變得越來越“高明”，恬不知恥的程度因惡行的升級而加深。不過，在現(xiàn)有的社會(huì)條件下，杜洛瓦這樣的人總是會(huì)不斷產(chǎn)生的。但是世界上像他這樣的無恥之徒終究還是少數(shù)，有人性，有真才實(shí)學(xué)，不圖名利的人還是會(huì)有很多。但愿以后像杜洛瓦這樣的人不再囂張！但愿未來的社會(huì)面貌將是一片光明！

漂亮朋友》還是初中買的書，剛開始讀的時(shí)候真是覺得乏味無趣，一點(diǎn)讀不下去，可是高中再讀一下子，覺得還不錯(cuò)，但是讀了將近一半的時(shí)候覺得除了令人蹙眉的疑惑我還讀不出別的什么，文中的主人公杜瓦特是一個(gè)在巴黎大街上浪蕩的男子。他打扮得有點(diǎn)花哨，有點(diǎn)兒庸俗，有內(nèi)而外透著那股難以忘卻自己曾經(jīng)身為輕騎兵的高貴身份的勁頭。因此總有擠身上流社會(huì)的渴望，對有魅力的女性有著強(qiáng)烈的占有欲。他并沒有因?yàn)橛l(fā)奮圖強(qiáng)，做個(gè)配得上自己需求的人，他不想怎么改變現(xiàn)狀也無力去改變自己的現(xiàn)狀，更不可能憑自己的力量從所居住的貧民窟一樣的閣樓里逃出來。我不懂他追求的究竟是什么，但是我感覺到他的“虛”：虛偽 和 虛榮。

我感到很多人像他一樣，例如生在有錢人家的小孩，家中破產(chǎn)，吃慣了山珍海味，就算在外面吃餐館都覺得苦，一心想著滿漢全席，和窮人家的小孩子追求的一個(gè)月一頓肉怎么比啊？幸福感和滿足感都是通過比較而產(chǎn)生的，可是在比較好的時(shí)候往往感受不到比較差的結(jié)果有多么恐怖，你喪失自信，甚至自尊自愛。不知道什么叫腳踏實(shí)地，一心想著美好的事物，根本不面對現(xiàn)實(shí)，其實(shí)這些都是虛榮心作祟，像杜瓦特一樣，憑借自己僅剩的美貌和曾為上層認(rèn)識的經(jīng)歷，偽裝自己，虛偽之極。在窮困潦倒之時(shí)，他碰見了自己在騎兵隊(duì)時(shí)的舊朋友，現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報(bào)社政治專欄編輯的弗賴斯節(jié)。弗賴斯節(jié)改變了他的命運(yùn)，把他領(lǐng)入了一個(gè)連他自己都不知道有多么適合自己的行業(yè)，讓他成為了一名記者。并且在一個(gè)合適的時(shí)間很知趣的給他讓出了自己的位置――盡管他本人一點(diǎn)都不情愿，但是他還是離開了，被忽視和縱容的毛病最終要了他的命，也讓原本屬于他的一切，包括他的財(cái)產(chǎn)和他的妻子都?xì)w屬了杜瓦特?？赡芪铱床黄鸲磐咛兀刹坏貌徽f他是幸運(yùn)的，他的幸運(yùn)在于他明白“一切的一切無非自私自利，自私自利地追求功名、追求財(cái)富比起自私自利的追求女人、追求愛情又要高人一等?！倍磐咛乜赐噶诉@個(gè)世界并且絲毫不愿意掩飾自己的追求。最后，他做到了。這個(gè)狡猾、陰險(xiǎn)、伶俐但又非常執(zhí)著的小人物最終成就了他的理想――盡管那理想在正人君子看來是不值一曬的！我想到了孔子的一句話：不成功便成仁，杜瓦特顯然達(dá)到了目標(biāo)，他“成功”了但是并沒有成仁。

除了主人公，他身邊的女人也讓我難以捉摸。例如在杜洛華的情婦與妻子身上可以看出上流社會(huì)女人的感情的放縱與復(fù)雜，她們不滿足于自己所擁有的單調(diào)的生活，她們想要尋找刺激與放蕩，想接觸一些不屬于自己圈內(nèi)的生活與人物，想擁有一份讓自己總遠(yuǎn)無法忘懷的出軌。要說他的情婦中最想獲得尋求刺激生活的莫過于德?瑪海勒，她雖已經(jīng)身為人母但在她的身上仍然有尋求刺激的因素，而杜洛華的出現(xiàn)正好彌補(bǔ)了她那份渴望的心。在讀到德?瑪海勒和杜洛華的感情時(shí)，我還以為杜洛華只是個(gè)吃軟飯的，掙點(diǎn)錢便能生活的好點(diǎn)，對他的前景一點(diǎn)都不看好，也不理解情婦的心情，如果被發(fā)現(xiàn)那豈不是連后半輩子都保證不了了呢。在40歲的時(shí)候選擇冒險(xiǎn)，是不是決定讓生命的高潮在40歲時(shí)候再顯然后一度下滑？這樣的人生有意思么。相比之下雷吉埃的遺孀、杜洛華的前妻瑪?shù)氯R娜則是一位相當(dāng)有才華且自信滿滿的一個(gè)女人。 她沒有因?yàn)楦ダ准５乃?、杜洛華的拋棄而放棄自己的生存或做一些有失自己身份的事情來，而是瀟灑平靜地離開?？梢哉f她是個(gè)心不依附于男人身上的女人，喪偶，離婚，不忠與背叛對她來說似乎顯得無動(dòng)于衷。為什么她能如此不為人所傷、不為事所動(dòng)呢？我想，原因在于她并不愛她的丈夫們，在她那里婚姻只是一種合作關(guān)系。在她經(jīng)歷了喪偶，離婚，不忠與背叛之后還依然能夠再與哪個(gè)男人像簽合同一樣地獲得結(jié)婚證書。她的才華自信令人羨慕但是冷漠的心令人恐慌。這樣有能力的女人在當(dāng)今社會(huì)，也許是個(gè)名副其實(shí)的女強(qiáng)人，或許也能遇見讓自己變成小女人的男人，一切都很好，我想可能是當(dāng)時(shí)社會(huì)不允許這樣的人出現(xiàn)吧！也很困惑。小說還沒讀完，并不是很感興趣，不會(huì)滿懷熱情的閱讀，但是總有點(diǎn)疑問想知道結(jié)果如何。想鉆進(jìn)這些個(gè)的心看個(gè)究竟。我想這種樂趣才是小說的感覺

漂亮朋友讀后感(篇7)

是第二次讀《漂亮朋友》，第一次是在剛上初中的時(shí)候，半懂不懂，囫圇吞棗。以至于我從書柜揀出它時(shí)，感覺竟是全新的。

第二次讀，讀得更仔細(xì)，也更深刻。

《漂亮朋友》是雅俗共賞的一部小說，這是李玉民的評價(jià)。也的確，莫泊桑的小說談不上陽春白雪，倒是更貼近下里巴人，但它“是短篇故事集大全者，是市民小吃和家常菜集大餐者，是百種小味道集成的大品味?！?/p>

《漂亮朋友》主要講的是生得一表人才的青年杜洛華，在校學(xué)習(xí)成績不佳，入伍當(dāng)兵夢想晉升將軍不成，于是闖蕩巴黎，幻想發(fā)財(cái)，但命運(yùn)不濟(jì)，僅僅在鐵路局混了個(gè)小科員，一次在街上偶遇自己曾經(jīng)的朋友弗雷吉埃，經(jīng)他推薦到自己所任事的報(bào)社作了一名記者，而杜洛華也在爬摸滾打的實(shí)踐中慢慢學(xué)會(huì)如何做一名強(qiáng)者，如何躋身上流社會(huì)。

吸引人的是作者刻畫的一個(gè)個(gè)人物，不管是沒有真才實(shí)干，靠著自己的妻子和趨炎附勢混跡巴黎的弗雷吉埃，還是做任何事都只為自己的個(gè)人利益的拉羅什一馬提厄和華爾特，或是野心勃勃，利用外表和聰明伎倆，有些陰險(xiǎn)狡詐的杜洛華，以及在書中同樣吃重的四個(gè)不同類別的女人——瑪?shù)氯R娜，克洛蒂爾德，華爾特夫人和小蘇珊娜。一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們不同的感覺。

對杜洛華，作者在開篇便用外貌描寫，用吃晚餐的顧客對他的關(guān)注，開門見山的給讀者樹立了一個(gè)俊朗、聰明而且不令人討厭的紳士形象，而同時(shí)，又用杜洛華的窘境吸引人，讓人產(chǎn)生同情及疑惑。而后來，經(jīng)過幾年的鉆研和學(xué)習(xí)，這個(gè)狡猾、陰險(xiǎn)、伶俐但又非常執(zhí)著的小人物最終小有成就。杜洛華充分利用了自身的優(yōu)勢，也就是他不凡的外表。“他長得一表人才，又保留當(dāng)下級軍官時(shí)的威儀，這會(huì)兒挺直腰身，以軍人的習(xí)慣動(dòng)作捻了捻小胡，美男子的目光對晚餐遲到的顧客迅疾一掃，就像老鷹那樣一覽無余。幾個(gè)女人已經(jīng)抬起頭來注視他……”

而作者所描寫的那些法國上流社會(huì)，所謂的貴族階級，也不過是個(gè)虛假的幌子——

“時(shí)而是年輕人，非常年輕，一副忙碌的樣子，跑起來一陣風(fēng)，手里的一張紙直飄動(dòng)；時(shí)而是排字工，沾滿黑漬的粗布工作服里露出雪白的襯衣領(lǐng)，以及類似上流社會(huì)人物穿的毛料褲。他們走路小心翼翼，手里捧著印了字的一疊疊紙，正是剛印出來而墨跡未干的校樣。有時(shí)還走進(jìn)來一位小個(gè)子先生，那身漂亮的打扮未免過分顯眼，禮服緊緊箍住身子，褲子像模具似的裹著大腿，尖尖的皮鞋縛著雙腳，他就是報(bào)道夜晚社交新聞的記者。

“還有別的人，神情嚴(yán)肅，，極有派頭，戴著平檐高筒禮帽，仿佛不如此不足以顯得與眾不同。”

“弗雷吉埃擺出上司的架子，接待他就像接待一名屬下?！?/p>

“弗雷吉埃走了進(jìn)來，同杜洛華握手的那份親熱勁兒，是在《法蘭西生活報(bào)》的辦公室里從來對他流露過的?！?/p>

“原先他（德。沃德萊克伯爵）那種刻板的，一本正經(jīng)的神態(tài)不見了，代這以充分顯示今非昔比的一種和藹可親的態(tài)度?！?/p>

莫泊桑寫這些所謂的上流社會(huì)的人的陰險(xiǎn)善變，以及貴婦人們面對杜洛華熱烈追求時(shí)的矛盾和不知所措，無一不是對貴族階級虛偽的鄙夷和藐視，所謂的貴族階級，不過是假模假式的高傲。

“那些人無不趾高氣揚(yáng)，嘴角一副不屑的神態(tài)，眼神肆無忌憚，他們有的蓄留連鬢須髯，有的只留髭胡。

確實(shí)，這些人真像一伙強(qiáng)盜，弗雷吉埃只靠自己的妻子，本無真才實(shí)學(xué)，卻整天趾高氣揚(yáng)，被杜洛華撞見又惱羞成怒；而社長華爾特和議員拉羅什一馬提厄，則是用小陰謀小詭計(jì)來竊取更多的利益。

杜洛華也確實(shí)“詐”，在機(jī)關(guān)重重，危險(xiǎn)處處的巴黎上流社會(huì)，以一個(gè)鐵路局的小科員華麗轉(zhuǎn)身，成為上流社會(huì)受人尊敬的一員，并擁有了一大筆財(cái)產(chǎn)，不得不說這中間一大半是靠他自己，他并不是“詐”，只是善于看清別人的“詐”并利用別人的“詐”，也善于充分利用自己的優(yōu)勢，就如華爾特先生所說：“……看他把我們玩的.……他確實(shí)厲害。我們完全可以找一個(gè)地位比他高得多的人，但是論聰明和前程，那就不見得了。他這人能有前途，將來準(zhǔn)能當(dāng)上議員，當(dāng)上部長。”

漂亮朋友讀后感(篇8)

《漂亮朋友》是莫泊桑的長篇小說的代表作。

文中的主人公杜瓦特是一個(gè)在巴黎大街上浪蕩的男子。他打扮得有點(diǎn)花哨，有點(diǎn)兒庸俗，由內(nèi)而外透著那股難以忘卻自己曾經(jīng)身為輕騎兵的高貴身份的勁頭。因此總有擠身上流社會(huì)的渴望，對有魅力的女性有著強(qiáng)烈的占有欲。我不懂他追求的.究竟是什么，但是我感覺到他的“虛”：虛偽和虛榮。

我覺得他和現(xiàn)代生活中的大多數(shù)的人一樣，例如生在有錢人家的孩子，每天吃著山珍海味，突然家中破產(chǎn)了，在外面吃餐館都覺得苦，一心想著滿漢全席。幸福感是通過比較而產(chǎn)生的，當(dāng)你看見別的孩子穿著去年的毛衣而自己穿著媽媽為自己織的毛衣的時(shí)候，一股巨大幸福感就會(huì)油然而生了。

不知道什么叫腳踏實(shí)地，一心想著美好的事物，根本不面對先是，其實(shí)這些都是虛榮心作，像杜瓦特一樣，憑借自己僅剩的美貌和曾為上層認(rèn)識的經(jīng)歷，偽裝自己，虛偽自己。

漂亮朋友讀后感(篇9)

初識杜洛華，他是一個(gè)貧窮的退伍士兵，為了月底剩下的一點(diǎn)錢吃兩頓午飯還是兩頓晚飯而選擇的人，但自從遇到了他的戰(zhàn)友弗雷吉埃，他把杜洛華帶上了記者的道路。弗雷吉?？犊蠓降亟杷X買了套禮服，這才邁出了記者道路的第一步。后來，弗雷吉埃由他的上司變?yōu)樗耐拢詈笠蛞粓霾《L眠地下，但杜洛華卻沒有任何悲痛欲絕的表現(xiàn)，原因是，他惦記著巴黎的高官厚祿和專欄主編的高位……

我在杜洛華身上看到了不少人的影子，如北宋滅亡時(shí)偽齊政權(quán)的統(tǒng)治者劉豫，本是出身于河北農(nóng)民家庭，蒙朝廷恩德做到二三品的濟(jì)南知府，但金兵一來他卻第一個(gè)投靠了金國。為了做偽齊皇帝，他賄賂了金國大將完顏昌，但看到同樣擁護(hù)他的完顏?zhàn)谕麆萘Ω螅驮僖膊焕硗觐伈?。完顏昌的部?duì)經(jīng)過偽齊城下，完顏昌讓劉豫慰勞一下滿身征塵的將士們，而他卻說，我已貴為天子，不宜再與將軍相見。杜洛華也是像他一樣的寡廉鮮恥，他在游樂場遇到熟人拉舍爾，但因?yàn)樗陆Y(jié)識了德瑪海勒夫人就再?zèng)]有理會(huì)她，當(dāng)?shù)卢敽＠辗蛉穗x開時(shí)他又回去找拉舍爾，結(jié)果可想而知……

俗話說：“朋友妻，不可欺。”杜洛華面對弗雷吉埃夫人瑪?shù)氯R娜弗雷吉埃，竟然光明正大地和她結(jié)婚了。這種事恐怕只有“父死子妻后母，兄終弟娶寡嫂”的夷狄才能做出來吧?杜洛華這一點(diǎn)又讓我想到了《紅樓夢》里的薛蟠，對待女性把她們放在自己的腳下，仿佛“唯我獨(dú)尊”。

但杜洛華有一點(diǎn)也很值得我們學(xué)習(xí)：他很愛自己的父母。當(dāng)與瑪?shù)氯R娜弗雷吉埃結(jié)婚時(shí)他給了他們四千法郎，當(dāng)與報(bào)社老板的女兒蘇珊娜結(jié)婚時(shí)他給了他們四萬法郎。這一點(diǎn)也很像劉豫，當(dāng)他做了偽齊皇帝，把太廟改成了自己的家廟。

劉豫與杜洛華，中外兩國都有這種人，而這種人現(xiàn)在還像一塊嚼過的口香糖粘在這個(gè)透明易碎的地球上。要知道，就是他們，把地球搞得一團(tuán)糟。

漂亮朋友讀后感(篇10)

掩卷《漂亮朋友》，我思緒翻飛。心里有個(gè)沖動(dòng)，就是想把杜洛瓦-一個(gè)不折不扣的卑鄙無恥之徒，千刀萬鍋。當(dāng)然，這些都得歸功于莫泊桑犀利的筆鋒和成功的人物塑造。

主人公杜洛瓦本來是個(gè)退伍的一無所有的落魄軍官，由于心里一直保留著曾經(jīng)當(dāng)過士官的滿足和自豪，以及對自己天生豐姿俊美的外表的自信，他心中對上流社會(huì)生活的追求始終沒有泯滅。所謂無巧不成書，在杜洛瓦為窮困潦倒的生活絞盡腦汁的當(dāng)兒，昔日的戰(zhàn)友，現(xiàn)在的《法蘭西生活報(bào)》政治主編弗雷斯蒂埃與他邂逅街頭。于是，弗雷斯蒂埃帶他走進(jìn)了一個(gè)連他自己都不知道竟會(huì)如此適合他生存的世界。在戰(zhàn)友的幫助下，杜洛瓦走上了記者的道路，展開了他的冒險(xiǎn)之旅。在報(bào)社工作期間的所見所聞，讓杜洛瓦更加清楚地看到社會(huì)上弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象，上流社會(huì)的人物道貌岸然，骨子里卻是男娼女盜。由此，他把世界是屬于強(qiáng)者的。必須成為強(qiáng)者。必須凌駕一切。作為座右銘。他利用他唯一的本錢漂亮的外表極盡勾搭女人之能事，他忠誠的情婦德.馬萊爾夫人、弗雷斯蒂埃的妻子瑪?shù)氯R娜、堅(jiān)貞的瓦爾特夫人，甚至瓦爾特的小女兒蘇珊都是他尋歡作樂和向上爬的工具。他不擇手段，厚顏無恥地不斷向上爬，最后通過與瓦爾特等金融大亨結(jié)成更為親密的關(guān)系，爬到了社會(huì)的上層，齷齪又自豪地主宰著他的世界。

人活一輩子，貴在有追求，有夢想。追求更高層次的生活本是人之常情，無可厚非。但令人鄙夷和發(fā)指的是在渴望得到財(cái)富與權(quán)勢的時(shí)候像杜洛瓦一樣在物欲橫流的社會(huì)中被利欲熏了心，以致于為達(dá)到目的不擇手段，以致于淡漠情感，全然不顧身邊的親人、朋友以及愛人的感受和得失，甚至不惜踏著身邊的人的身體不斷往上爬，就像是一只餓慌了的野獸一樣為了填飽肚子使盡狡黠之計(jì)對可能的獵物殘忍的廝殺和吞噬。如此泯滅人性，如此殘忍邪惡，即使最終如愿以償?shù)氐玫搅藬?shù)不清的金銀財(cái)富，得到了權(quán)力與女人，那又有什么意義呢？光亮的外表背后是齷齪卑污的靈魂，風(fēng)光的排場背后是眾叛和親離。一個(gè)人如果用盡了他所能用的本事，用犧牲別人成就自己的方式去滿足自己的虛榮與野心，那么他的人生注定是悲哀的，因?yàn)槎嗌俚呢?cái)富和權(quán)勢都彌補(bǔ)不了一個(gè)人心靈的缺憾，沒有自己心愛的人與你一起分享你所擁有的一切，即使你擁有整個(gè)天下也毫無意義。就像杜洛瓦，他利用每一個(gè)愛他愛得如癡如狂的女人駕馭而上，一旦他的欲望得到滿足，即使將她們拋棄也在所不惜，他的寡廉鮮恥無以復(fù)加，即使他最終爬到了社會(huì)的上層，享盡榮華富貴，但由于他的生活只有無盡的欲望與貪婪，毫無感情與人性，所以他的人生永遠(yuǎn)也稱不上幸福。追求幸福，靠的是自身的努力奮斗和真實(shí)的付出而不是靠投機(jī)取巧，暗算他人。

但另一方面，在譴責(zé)杜洛瓦的同時(shí)，我們也要看到，在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，杜洛瓦其實(shí)是一個(gè)犧牲品。當(dāng)時(shí)的第三共和國政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜，社會(huì)到處充斥著銅臭味，物欲橫流，私欲膨脹，人們更注重的是表象和實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)利益而不是一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)。無盡的欲望填滿了時(shí)人的心。你要向上爬，就必須懂得討好權(quán)貴，為自己鋪路，而代價(jià)就是人性的泯滅，靈魂的缺失。其實(shí)當(dāng)時(shí)像杜洛瓦這樣奉行強(qiáng)盜和偽君子哲學(xué)的人不在少數(shù)，杜洛瓦不過是一個(gè)縮影，是一個(gè)被莫泊桑先生解剖的樣品。只是他不像其他人一樣偽裝得那么徹底，他比別人更大膽又無恥地表現(xiàn)出自己的私欲，所以他也成了眾矢之的。

但愿世人能在滾滾紅塵，物欲橫流之中，中流砥柱，始終保持一顆純潔美好的心，與溫情俱在，與人性同存。

漂亮朋友讀后感(篇11)

以前，我最討厭讀外國小說，尤其是長長的名子，令人越讀越糊涂。但我讀過《漂亮朋友》之后，卻有了新的認(rèn)識。

《漂亮朋友》是莫泊桑于1885年創(chuàng)作的第二部長篇小說。這是一部有直接針對性的、政治性很強(qiáng)的作品。文章通過一個(gè)鄉(xiāng)下小酒館老板的兒子-杜洛華。從一貧如洗的鐵路局職員到輝煌騰達(dá)的上流人物杜.洛華.德.康泰樂。這是一個(gè)天翻地覆的變化。這個(gè)令人不可思議的變化，卻是由一些女人來完成的。正是這些女人的出軌讓杜洛華走向上流社會(huì)更加容易。她們一個(gè)個(gè)地被傷害，卻無法言語。在他的情婦與妻子中的任何一位都不過是他通往目標(biāo)的助推力與階梯。

他沒有任何才能，不具備任何真材實(shí)學(xué)。他唯靠自己那年輕的美貌來獲取自己的地位，可以說他有著一身招搖撞騙的本領(lǐng)和取悅、勾引女人的特長。他的虛偽是他前進(jìn)的步伐。

在當(dāng)時(shí)的法蘭西第三共和國時(shí)代政治黑暗，社會(huì)腐敗，上流人物墮落，誰喪盡天良就能飛黃騰達(dá)，根本無需真材實(shí)料。

杜洛華利用女人的單純，善良來滿足夢想。華爾特夫是最悲殘的一位情婦，在被杜洛華拋棄之后，竟成了他的岳母，這一切都都是在痛苦中經(jīng)受忍耐的。她卻不知自己只是杜洛華向上攀爬的階梯而已。

在這部小說中莫泊桑赤裸裸地暴露了法蘭西第三共和國暑期資產(chǎn)階級政客的卑鄙無恥，資本主本政治的骯臟腐朽和為了達(dá)到個(gè)人目的不異一切代價(jià)的無恥勾當(dāng)。只要有利益，貪婪、自私的存在，就會(huì)有“漂亮朋友”的存在，表面光鮮，漂亮動(dòng)人的背后定有骯臟，不可告人的秘密。

在我生活中的朋友永遠(yuǎn)都是重情義。我和朋友之間坦誠相待。沒有利用，只有真誠。朋友遇到困難，我熱心幫助;我遇到挫折，朋友給予慰撫。我生活中的朋友，沒有向“漂亮朋友”類似令人唾棄與憎惡的人。

漂亮朋友讀后感(篇12)

作者莫泊桑生活在法國十九世紀(jì)后半期，是批判現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表，曾拜師福樓拜，以短篇小說享譽(yù)文壇。在他的創(chuàng)作前期主要是中短篇小說，其中的《羊脂球》，《我的叔叔于勒》，《項(xiàng)鏈》等更是佳作。而這部《漂亮朋友》寫成于1885年，與他去世僅僅相隔九年。莫泊桑在短篇小說上的建樹總是讓人么忽略了他的長篇小說，遺憾的是，他創(chuàng)作生涯的后半期主要都是在寫作長篇小說。存世的六部長篇小說鮮有人知。

今天一口氣讀完了這部長篇，翻譯是李玉民。很不錯(cuò)的版本，讀起來語言輕松平實(shí)。沒有大多數(shù)翻譯家可以裝出來的文字艱澀難懂。力求語言的樸實(shí)情節(jié)的生動(dòng)也是莫泊桑創(chuàng)作的宗旨之一。所以這個(gè)版本的翻譯可以說是基本上保留了原文的精華，讓我們能夠更簡單地體會(huì)法國十九世紀(jì)末的社會(huì)的腐化黑暗。

這本小說講的是一位“漂亮”的小伙如何從一文不名的近乎流浪漢的平民成為在巴黎報(bào)刊界數(shù)一數(shù)二叱咤風(fēng)云的大亨貴族。他在當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗丑陋骯臟的社會(huì)憑借他的“漂亮”將一個(gè)個(gè)女人收入自己囊中，任由自己利用擺布。并且他的欲望越來越無法滿足，第一人妻子的情人死后留給妻子一百萬的遺產(chǎn)，他無恥地騙取了妻子五十萬之后利用“通奸”罪名和妻子離婚。之后他娶了《法蘭西生活報(bào)》社長的女兒，其身價(jià)有幾千萬。他身邊的女人，只要是可以利用的他就絕不會(huì)放過。情欲，權(quán)利，金錢這些東西他利用女人都輕易地得到了手。

當(dāng)然這本書雖然在批判法國現(xiàn)實(shí)社會(huì)這方面獨(dú)樹一幟，可是除此之外內(nèi)容的空洞和人物特征的單一還有故事的情節(jié)發(fā)展上的太過不自然都是本書的不足之處。這也是該書無法比肩其他經(jīng)典著作的原因。

我的朋友讀后感集錦

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我的朋友讀后感(篇1)

讀完《我的接線員朋友》這篇文章后，我的心情久久不能平靜。我深深地被文章中的主人公接線員薩莉的高尚人格和人生態(tài)度所折服。她與文章中的我保羅雖然從未見面，但他們之間的第一次對話就讓保羅懂得一個(gè)人在逆境中要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。她那細(xì)小、清晰、和氣的話語，讓保羅喜歡上了這個(gè)如媽媽一樣關(guān)愛自己的接線員薩莉。

文章中用不少筆墨寫到了薩莉與保羅的對話。字里行間無不流露出薩莉?qū)ΡＡ_的真誠關(guān)心。有一次，保羅的金絲雀死了，他把這個(gè)消息通過電話筒告訴了薩莉，薩莉說：保羅，記住，還有別的世界，它還是可以去唱歌的。薩莉的這一句話對保羅一生有著極為深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我讀到這兒時(shí)，由衷地從心底升起對薩莎無比的敬意！多么善良的薩莉，多么有愛心的薩莉！與其說她是一個(gè)普通的接線員，不如稱她是一位愛心大使，更是保羅的人生導(dǎo)師！兒時(shí)的保羅，以這句話作為他的座右銘，伴隨他走過童年，走過少年。

讀著讀著，我的腦海里浮現(xiàn)出像薩莎一樣的人物：身殘志堅(jiān)的張海迪，不光圓了自己的大學(xué)夢，還自己作詞作曲，研究醫(yī)學(xué)，為病人解除痛苦，她的成功人生影響了一批又一批的有志青年；用心靈舞蹈的邰麗華，與她的姐妹們，演繹了一曲美倫美奐的《千手觀音》，傳遞給多少人擁有積極向上的正確人生觀

剛剛進(jìn)入五年級的我多想把這本好書比作一場及時(shí)雨，滋潤著我的心田。望望身邊的一草記憶草一木，從來沒有現(xiàn)在這般沁人心脾。我親愛的同學(xué)，四年的同窗讓我們彼此懂得尊重，互助。我親愛的師長們，千言萬語也表達(dá)不了我最真摯的情感。

掩卷而思，我感慨萬千。這個(gè)世界上什么東西都可以越給越少，唯獨(dú)愛越給越多。我慶幸，自己也是生活中的幸運(yùn)兒，得到了很多的幫助和關(guān)愛。老師的一句評語：你是未來的作家！這樣的話語在我的心田里播下了文學(xué)的種子。父母的一句鼓勵(lì)：你是最棒的。這樣的話語讓我無論何時(shí)何地對生活充滿信心。同學(xué)的一句問候：需要我的幫助嗎？這樣的話語讓我格外珍惜友情的可貴。也許感激的話，說一個(gè)字都是多余的。不管歲月過去多久，心底深處對他們總是難忘，該燦爛的燦爛起來，該舒展的舒展開來。用實(shí)際行動(dòng)證明，笑對人生，這就是最好的報(bào)答！

我的朋友讀后感(篇2)

最近，我讀了很多書。其中我最愛的就是來自葛競的《幸運(yùn)兔精靈》系列之《我的妖怪朋友》。葛競是我非常喜歡的一位兒童文學(xué)作家，她是中國作家協(xié)會(huì)第六屆，第七屆代表大會(huì)最年輕的代表，還是北京電影學(xué)院副教授。

《幸運(yùn)兔精靈》講了一個(gè)科幻而又貼近現(xiàn)實(shí)生活的故事。主角幸運(yùn)是一個(gè)成績不太好的五年級小學(xué)生。幾個(gè)月前一個(gè)來自未來世界的機(jī)器人兔精靈來到了幸運(yùn)身邊，發(fā)生了一系列不可思議的事，并且告訴她，70年后，幸運(yùn)將成為世界上最聰明的科學(xué)家。本來以為只是一場惡作劇，但是隨著故事的發(fā)展，幸運(yùn)慢慢地相信了兔精靈，他們成為了密不可分的好朋友。但是來自未來世界的另一個(gè)機(jī)器人黑豬巫師想讓童年的小幸運(yùn)變成一個(gè)壞女孩，讓她以后當(dāng)不了科學(xué)家。黑豬巫師用一系列手段把兔精靈和幸運(yùn)分開，但兔精靈并沒有完全銷毀，只是變成了一個(gè)丑陋的不會(huì)說話的石怪潛伏在幸運(yùn)身邊，可是狡猾的黑豬巫師卻變成了兔精靈的模樣，一次次擊退石怪，讓幸運(yùn)每天生活在吃喝玩樂的生活中，達(dá)到他的目的。但最后因?yàn)橥镁`和幸運(yùn)強(qiáng)大的友誼，強(qiáng)大的力量，讓兔精靈恢復(fù)了一開始可愛的樣子。

讀完了這本書，我深受啟發(fā)，原來友誼才是最強(qiáng)大的力量。想起有一次音樂課，我們在自由練習(xí)尤克里里，但我的好朋友鄧雨嘉的尤克里里音有點(diǎn)不準(zhǔn)，我?guī)退戳艘幌?，卻恰好被紀(jì)律委員看到，以為我們在互相講話玩游戲，然后就把我的名字寫在了黑板上。那時(shí)我覺得心里很難受，很委屈。為什么只記我的名字不記她的呢？當(dāng)時(shí)我就覺得是鄧雨嘉害得我被記名字，所以一個(gè)中午都沒理她。但最后我想明白了，其實(shí)誰都沒錯(cuò)，要是我和紀(jì)律委員說一下也許就沒事了，現(xiàn)在卻搞得一團(tuán)糟。所以我主動(dòng)向鄧雨嘉提出和好，她也同意了。我們又成了親密無間的好朋友，甚至比之前更要好。

其實(shí)我們和幸運(yùn)兔精靈一樣，平時(shí)吵吵架，但過幾分鐘后又和好了。每次有人傷心難過時(shí)，對方都會(huì)安慰他。每次有人遇到困難時(shí)，另一個(gè)人都會(huì)幫助對方想出許多解決辦法。但是我覺得我和我的朋友之間的感情還是沒有幸運(yùn)和兔精靈的深厚。因?yàn)槲覀冎g的感情還沒有達(dá)到愿意為對方付出所有的。所以，我和我的朋友還要更加珍惜對方，善待對方。因?yàn)榭赡苊魈炷愕暮门笥丫蜁?huì)和你分開，到時(shí)候你們可能會(huì)很后悔沒有珍惜好彼此。所以請像幸運(yùn)和兔精靈一樣，珍惜彼此，善待彼此。

我的朋友讀后感(篇3)

在這個(gè)暑假里，我閱讀了《我的朋友很特別》這本書。這本書主要講述了長江里有一只與眾不同的江豚江曉迪，它為了尋找爸爸來到海洋里展開了一場奇妙的冒險(xiǎn)之旅。在廣闊無垠的海洋中，江曉迪認(rèn)識了海豚波西米、劍魚卡羅、電鰻曼斯特、章魚比爾蓋亞和旗魚菲爾德這些好朋友。于是，江曉迪便和這些好朋友一起開始探索海洋的奧秘。

我在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)這些伙伴身上有很多可貴的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。比如主人公江曉迪，它心地善良、勇往直前、堅(jiān)持不懈有一次，它來到一片幽暗的海域，遇到海中大魔頭大白鯊鋼牙。它們一個(gè)像是兇猛的餓虎，而另一個(gè)則像是乖巧的小貓。盡管力量懸殊之大，但是江曉迪靠自己的智慧，逃離了大白鯊的魔爪。

在我們的生活中，許多事情也要用智慧取勝，不能用蠻力。有一次，我和小伙伴在體育課時(shí)玩摔跤。那個(gè)小伙伴的個(gè)頭比我高好多，要是正面交鋒我肯定比不過他。于是我靈光一閃，和他轉(zhuǎn)起了圈圈。不一會(huì)兒，他就按耐不住了向我沖了過來。我迅速地繞開他的腿，俯身沖下，掀起他的腿猛地就把他往下一摔。憑借著智慧的辦法，我令對手出其不意，最終取得了勝利。

這本書不僅讓我懂得了一些道理，還有些故事令人深思。例如，江曉迪在找尋父親的過程中，看見周圍漂浮著大量的白色垃圾，海水也不如從前藍(lán)。我意識到當(dāng)下，隨著時(shí)代的變化，工業(yè)的崛起使得人們向海洋中排放大量垃圾，嚴(yán)重污染了自然環(huán)境。我想起習(xí)近平總書記說過綠水青山就是金山銀山，我們與自然是相互依存的。人類應(yīng)該保護(hù)海洋，保護(hù)我們的家園。

臧克家曾經(jīng)說過：讀一本好書，像交了一個(gè)益友。閱讀一本好書，能開闊我的視野，發(fā)現(xiàn)更奇妙的世界;閱讀一本好書，能啟迪我的思維，汲取更智慧的結(jié)晶;閱讀一本好書令人受益終身，我將繼續(xù)在書本的海洋中揚(yáng)帆起航，到達(dá)更遠(yuǎn)的彼方。

我的朋友讀后感(篇4)

前幾天，我在海源閣圖書館借到一本書，名字叫作《你是我的真朋友》。

這本書講述的是：內(nèi)向的簡佳琪、愛生氣的王玉珍、光桿司令宇英杰都在為如何交朋友而苦惱。佳琪唯一的朋友轉(zhuǎn)學(xué)走了，膽怯多慮的她怎么也交不到朋友；玉珍常常發(fā)脾氣，身邊的朋友都跑光了；英杰是班長，他不知道為什么同學(xué)們都在漸漸疏遠(yuǎn)他。新轉(zhuǎn)來的同學(xué)羅七七是一個(gè)平凡、普通的人，但卻吸引了眾多同學(xué)在他周圍，難道他有神奇的交友神力嗎？佳琪、玉珍和英杰組成三人組，一探究竟，終于，他們發(fā)現(xiàn)了羅七七交友秘密——用心！

沒錯(cuò)，交友需要三顆心，它們分別是敞開的心、樂觀的心和善良的心。敞開的心就是向?qū)Ψ匠ㄩ_自己的心扉，樂觀的心是要把危機(jī)想成是機(jī)會(huì)，樂觀地想自己的處境，善良的心是要去喜歡人、珍惜人、尊重人。三顆心也可歸在一起，總稱為真心。真心去對待一個(gè)人，才可以打動(dòng)別人。不能被動(dòng)地等別人來喜歡你，應(yīng)該主動(dòng)去交朋友，和朋友敞開心扉，真誠相處，交往能力會(huì)在與人相處中慢慢得到提升。

看了這本《你是我的真朋友》后，像羅七七那樣以敞開的心、樂觀的心、善良的心去對待你身邊的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的朋友一定會(huì)越來越多的！

我的朋友讀后感(篇5)

暑假中，我看了《我的濕地鳥類朋友》這本書，它是由女作家宋曉杰寫的，還是一位一級作家，曾獲得第二屆冰心散文獎(jiǎng)，好厲害??！書的內(nèi)容非常生動(dòng)有趣，很吸引我。

這本書一共寫了40只鳥，它們?nèi)际窍矚g生活在濕地的鳥類。書里面有美麗的濕地女神丹頂鶴，純潔的天使、渾身都是白色羽毛的小白鷺，還有俠義的特警綠頭鴨以及身穿條紋外套的外國紳士豆雁。

我特別喜歡丹頂鶴，因?yàn)樗粌H有雪白的羽毛，還有紅紅的冠子和細(xì)長的腿，慢慢走起路來體態(tài)優(yōu)雅；它的鳴聲清悠，穿透力極強(qiáng)，有一種非常神圣的感覺，就像住在濕地的女神。

丹頂鶴幼小的孩子存活幾率極低，每次大約只生產(chǎn)兩顆蛋，但是它們可能都不會(huì)有存活的，所以這種鳥類很稀少就更加顯得珍貴了。媽媽帶我去過很多的動(dòng)物園，但是我沒有見到過丹頂鶴，這么稀少的鳥類，應(yīng)該不能生活在高壓力的環(huán)境里，因?yàn)槿绻趧?dòng)物園，每天都有很多游人去逗它們，很多人還會(huì)不文明地向它們亂投擲食物，這樣對它們是有危險(xiǎn)的。我想它們應(yīng)該只能生活在安靜的環(huán)境里，就像美麗廣闊、沒人打擾的大濕地一樣，可以自由的奔跑和飛翔，自由自在的生活，尋找各種它們喜歡的食物。

書里還介紹了丹頂鶴在我國歷史上是很有名氣的一種鳥，在明朝和清朝的官服就繡著丹頂鶴的圖案，表示這是一品文官的衣服，代表了忠貞清正、品德高尚，而且丹頂鶴的壽命很長，可以存活五六十年，所以人們也常常把它們和松樹放在一起畫成松鶴圖，作為長壽的象征。

看完這本書，學(xué)習(xí)到了很多豐富的鳥類知識，認(rèn)識了很多種以前不知道的鳥類；但是我也為它們生活的濕地環(huán)境感到擔(dān)憂，因?yàn)檫€是有很多人會(huì)去濕地偷偷地打獵、還有很多人為了修房子而不斷占據(jù)它們的生存空間，所以我們要注意濕地生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，愛護(hù)這些鳥類，讓它們可以一直成為人類的好朋友。

我的朋友讀后感(篇6)

暑假里我讀了一套新書，書的名字叫《我的山野朋友》。這套書一共有四本，分別是《愛在山野》、《麝嘯大漠》、《鹽湖探寶》、《生育大遷徙》，主要講述了作者在山野中跋涉探險(xiǎn)，走過了大半個(gè)中國，其間發(fā)生在大自然中的許多生動(dòng)有趣的奇趣故事，向我們展示了一個(gè)真實(shí)的大自然世界。使我們認(rèn)識到，我們與大自然血脈相連，保護(hù)我們這個(gè)美麗神奇的藍(lán)色星球迫在眉睫！倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

《愛在山野》這本書主要寫了，作者到重陽嶺里去觀察和捕獲國家二級保護(hù)動(dòng)物黑麂時(shí)所看到和所經(jīng)歷的事情，書中還描寫了各種神奇的動(dòng)植物。讓人深深的體會(huì)到作者對自然、對生命的深深的愛。

我曾經(jīng)到過美麗的西雙版納。在那里，我看到了美麗的熱帶雨林。這里森林繁茂密集，四季常青。給各種野生動(dòng)物提供了理想的生息場所。

在勐泐，我見到了可愛的小象臘臘。小象臘臘其實(shí)是一名可憐的 “孤兒”。 一頭被老撾偷獵者槍擊致傷的母象，帶著她年僅6個(gè)月大的象寶寶與象群走散。象媽媽轟然倒地，給自己的孩子喂了最后一次奶。直到母親死去后還久久守護(hù)著母親不愿離去的小象，就是臘臘。而失去母親的臘臘在人們的關(guān)愛下，逐漸成長為一頭健康活潑的小公象。我想臘臘是幸運(yùn)的，但是如果他依然生活在媽媽的懷抱里，每天和媽媽一起在這片綠色的海洋里徜徉那該是多么的幸福?。?/p>

大自然是我們的母親，她養(yǎng)育了我們。我們應(yīng)該熱愛生命，尊重生命；熱愛自然，保護(hù)自然；珍惜環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，和地球上的所有動(dòng)物、植物和諧共處，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕和美麗。

我的朋友讀后感(篇7)

故事講述的是我一個(gè)小男孩與一位電話員之間的故事。一位普普通通的電話員通過電話告訴我，砸痛手指后應(yīng)該在冰箱里拿一小塊冰來放在手指上來止痛。還不厭其煩地告訴我費(fèi)城在哪里，奧里諾科河一條富于浪漫色彩的河在哪里。她教我一些簡單的算術(shù)題，還告訴我花栗鼠應(yīng)該吃水果和堅(jiān)果。特別是我為死去的金絲雀傷心時(shí)，她安慰我說：記住，還有別的世界，它還是可以去唱歌的。讓年幼的我把目光投向世界，讓我明白，在這個(gè)世界上還有別的許多可愛的東西。

通過電話，我和電話員從完全陌生到相互熟悉;通過電話，她把人間最真摯的東西給了我。但當(dāng)我在多年后想與她在電話中再見時(shí)，她卻離開了人世，留下的只有她的名字以及那些充滿溫情與鼓勵(lì)的話語。她那句讓我去尋找別的可以去唱歌的世界，一直鼓勵(lì)著我。這是一個(gè)多么友善而美好的精神世界啊!

我們都希望和別人交朋友，是因?yàn)楣陋?dú)。人是群居動(dòng)物，友情的溫暖，讓我們有勇氣面對人世的困難和挫折。不相識的人也能成為朋友。比如一個(gè)孩子和一個(gè)電話員之間，則是出于一種樸素的友愛與信賴。

我的朋友讀后感(篇8)

上一周，我們學(xué)了《她是我的朋友》這篇課文，文中主人公阮恒為了救朋友而不惜犧牲自己的生命的精神令我感動(dòng)不已。

《她是我的朋友》這篇課文主要講的是：在戰(zhàn)爭時(shí)期，幾發(fā)炮彈落在孤兒院里，幾名孤兒當(dāng)場被炸傷，其中一個(gè)小女孩傷勢很重，急需輸血才能挽救她的性命。一個(gè)叫阮恒的小男孩誤以為自己獻(xiàn)完血后就會(huì)死去，但為了他的朋友，他還是在輸血過稱中堅(jiān)持了下來。

學(xué)完這篇課文，我想起來一句話：朋友似雨天的一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；朋友似冬天的一團(tuán)火，為你驅(qū)趕寒冷。我想起有一次上語文課，同桌忘記帶鉛筆，只好找我借，看她著急的樣子，我趕忙從筆袋里拿出了鉛筆給她，她連忙說了一聲：“謝謝。”眼里充滿了感激之情。我內(nèi)心一陣感動(dòng)。

這次，我學(xué)了《她是我的朋友》這一課后，讓我懂得了要珍惜友情，還讓我懂得了幫助朋友是一件快樂的事。

我的朋友讀后感(篇9)

今天，我讀了一篇感人的課文──《她是我的朋友》，使我受益非淺。

故事內(nèi)容是這樣的：在一所孤兒院里，一位可憐的小女孩被炸彈炸傷了，生命危在旦夕，輸血迫在眉睫，如果不立刻搶救，她就會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^多而死亡。在這關(guān)鍵時(shí)刻，是阮恒，一個(gè)十來歲的小男孩愿意獻(xiàn)出自己寶貴的鮮血。在輸血過程中，阮恒雖然害怕，害怕自己因把所有的血獻(xiàn)給了她而與死神見面，但他依然強(qiáng)忍著，掩飾自己的痛苦。事后，醫(yī)生問阮恒：為什么把所有的血都獻(xiàn)給她呢？阮恒真誠地回答：她是我的朋友。

她是我的朋友。是多么震撼人心的一句話??！想想阮恒，比比我自己，我和他真是天壤之別啊！他把朋友看得那么重，甚至愿意獻(xiàn)血，真是個(gè)小英雄，真不愧是個(gè)男子漢。而我呢？總是和朋友斤斤計(jì)較。記得有一次，同桌拿了我的心肝寶貝──一本課外書，發(fā)現(xiàn)課外書被她取走后，我大發(fā)雷霆，走過去把她好好地訓(xùn)斥了一頓，她哭了起來。事后，我感到很后悔，真不應(yīng)該為了這點(diǎn)小事而失去同學(xué)的友誼，寬容她，原諒她不是更好嗎！想到這些，我不好意思地對她說：對不起，是我太在意了，這本課外書送給你吧。她立刻轉(zhuǎn)憂為喜，說：謝謝。

謝謝你，《她是我的朋友》，你讓我知道了，要珍惜朋友之間的友情。

我的朋友讀后感(篇10)

當(dāng)我走進(jìn)書的世界，發(fā)現(xiàn)了這本書——《你是我的真朋友》，頓時(shí)愛不釋手。

這本書有兩位主人公那就是簡佳琪和羅七七。故事的開頭是這樣的——今天，簡佳琪的好朋友陳雨欣要轉(zhuǎn)學(xué)了，簡佳琪可就這么一個(gè)朋友，陳雨欣走了，簡佳琪以后要和誰玩呢？就這樣過了好幾天，來了一位新同學(xué)，那就是一位小男生羅七七，我們都很歡迎他，他也非常的快樂，笑得格外燦爛。沒過幾天，新來的同學(xué)羅七七就交到了許多朋友，而佳琪一個(gè)朋友也沒交到，佳琪尋思道：“難道交朋友就是要對別人好？”佳琪就先從鄭雅楠開始，果然有了好感度。但好景不長鄭雅楠居然在背地里說簡佳琪的壞話，這一切被佳琪知道了，佳琪瞬間失落了。說道：“還有比交朋友更難的是嗎？”佳琪準(zhǔn)備放棄交朋友了。羅琪琪轉(zhuǎn)過身來，笑著對佳琪說：“交朋友可不是一件很難的事哦?！蓖叟?！這是什么神仙笑容，這笑容好燦爛，像天邊的花朵一樣燦爛！

看著羅七七的笑容，佳琪決定要跟蹤羅七七，看他是怎么交朋友的。過了十幾天，佳琪發(fā)現(xiàn)了羅七七的秘密，原來交朋友要用三顆心，那就是敞開的心，樂觀的心，善良的心，這里最重要的核心還是真心。

從這個(gè)故事中，我知道怎樣交朋友了，并且我還懂得了交朋友要用真心，而不是像簡佳琪那樣。交朋友不是對別人好，而是要用真心。聽了這個(gè)故事，你應(yīng)該會(huì)交更多的朋友吧，快去找一找她吧！

刺客讀后感模板

寫好作品的讀后感有哪些要注意的呢？認(rèn)真品味作者寫的作品后，大家心中一定有不少感悟。撰寫讀后感能使我們更好地掌握文學(xué)作品的內(nèi)容與主旨，經(jīng)幼兒教師教育網(wǎng)小編精心推薦接下來為大家介紹的是“刺客讀后感”。

在寫讀后感時(shí)，首先要注意對作品的理解與分析。仔細(xì)閱讀作品并思考其中的意義，找出作者想要傳達(dá)的思想和主題?？梢宰匪萑宋锏某砷L經(jīng)歷、情節(jié)的發(fā)展以及隱喻和象征等元素，探究作品的內(nèi)涵。

其次，要注意用自己的語言表達(dá)觀點(diǎn)。讀后感是個(gè)人的感悟和理解，應(yīng)該用自己獨(dú)特的方式來闡述?？梢越Y(jié)合個(gè)人的經(jīng)歷和感受，用自己的語言來描述作品對自己的影響和啟示。同時(shí)，避免夸張和太過主觀的評價(jià)，盡量客觀地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

另外，讀后感的結(jié)構(gòu)要清晰有序。可以按照作品的結(jié)構(gòu)、主題或情節(jié)來劃分段落，使讀者更容易跟隨你的思路。開頭可以引入作品的背景和基本情節(jié)，接著逐段進(jìn)行深入的分析和解讀，最后在結(jié)尾部分總結(jié)觀點(diǎn)并展望未來。

總之，寫好作品的讀后感需要認(rèn)真理解作品，用個(gè)人的語言表達(dá)觀點(diǎn)，并且控制好結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的邏輯性。希望以上的建議能對你有所幫助。

刺客讀后感【篇1】

《史記》 是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢時(shí)期的司馬遷。司馬遷是西漢時(shí)期偉大的史學(xué)家，文學(xué)家，他在漢武帝時(shí)任太史令。他早年就心懷大志，為寫《史記》漫游各地究天人之際，通古今之變，成一家一言的《史記》。

《史記》一書被魯迅先生評價(jià)為“史家之絕唱，無韻之離騷”這本史書從上古傳說到漢武帝，3000多年歷史，二十六史之首。《史記》全書共一百三十篇，分為本紀(jì)、書、表、世家、列傳五大部分，講述人物的分別是：本紀(jì)，世家和列傳。它們講述的對象分別是帝王，諸侯大臣和平民。

“士為知己者死，女為悅己者容”這一句話，貫穿了整篇《刺客列傳》。從春秋至戰(zhàn)國末期，太史公司馬遷共為我們講述了五位著名的刺客：曹沫、專諸、豫讓、聶政以及最著名的荊軻。他們之中有人成功了，有人失敗了，有的活了下來，有的被就地正法……

五位刺客可以說都是“士為知己者死”，其中最具名氣的刺客就是荊軻了。

荊軻是燕國人，他喜好讀書，擅長劍術(shù)。但是，他在外游說，可不為他人所重用，直到太子丹的謀士田光把他引薦給太子丹。田光先后用了很多技巧，為荊軻成功刺殺秦始皇找到了機(jī)會(huì)，但荊軻刺殺秦始皇未成功，反被秦始皇刺死。最后，秦國來攻打燕國，滅掉燕國。

從個(gè)人品德上來看，他是個(gè)集勇氣、智慧、愛國情懷于一身的英雄。為什么這么說呢？荊軻不是個(gè)有聲望的公卿貴族，他沒有出將入相，沒有驚天動(dòng)地的功績，只是一個(gè)普通的游俠，但他卻做了一件當(dāng)時(shí)無人敢做的舉動(dòng)――刺殺秦王。燕太子丹為了保全自己的國家，想讓荊軻效仿曹沫劫持秦始皇而立下盟約，但是秦始皇很強(qiáng)大，也說明了秦國最終吞并六國統(tǒng)一天下的能力。

其實(shí)我覺得荊軻是有實(shí)力刺死秦王，其實(shí)他真正的目的是代太子丹逼迫秦始皇簽下盟約，所以他并沒有把帶毒的劍直接刺向秦始皇。說明他一味地追求最完美的結(jié)果，而丟失了絕佳的機(jī)遇直至丟了性命。所以他愛國，劍術(shù)也好，只是缺乏隨機(jī)應(yīng)變的能力。

像荊軻這樣，不畏犧牲為國捐軀的刺客，在中國歷史上有很多很多，也正是因?yàn)樗麄兊倪@種精神，才會(huì)在歷朝歷代都有杰出的英雄。雖然他們并不一定成功，但是他們的光輝事跡，會(huì)在歷史的長河中永遠(yuǎn)流淌，感染著一代又一代人。

刺客讀后感【篇2】

《刺客列傳》讀后感800字：

在我國古代所有的史料書籍中，《史記》的大名可謂人盡皆知，而作者司馬遷也因此聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。我們都知道《史記》是一本紀(jì)傳體通史，里面的內(nèi)容分為本紀(jì)、世家、列傳等，記載的都是一些威名赫赫的大人物，說白了，都是些王侯將相之類的人?？墒蔷驮谶@些大人物之中，司馬遷專門給幾個(gè)小刺客列了一傳——《卷八十六?刺客列傳》。

這幾個(gè)小刺客，分別是曹沫、專諸、豫讓、聶政、荊軻。有人也許只聽過荊軻，沒關(guān)系，這不重要，這幾個(gè)小刺客真的都可算是小人物：比如曹沫、專諸，只是個(gè)勇士，后來也沒有什么大的成就；豫讓只是個(gè)家臣；聶政、荊軻就是個(gè)俠士。與記入《史記》的人來說，這幾個(gè)人著實(shí)算得上草民了。

那么，司馬遷到底為什么列了列傳去寫他們？

仔細(xì)想想，這背后的原因，無疑都指向一個(gè)答案：這是他有意留給世代君王的“項(xiàng)上之劍”。歷代君王都是高高在上的，打個(gè)噴嚏九州都要抖三抖。但是，即使君王本領(lǐng)高強(qiáng)，權(quán)力遮天，也絕對不能忽略小人物！我想，司馬遷大概也是這么想的，如果看不起小人物，視其為草芥，那么小人物發(fā)起怒來，也是很可怕的，他們會(huì)讓你睡不上一個(gè)安穩(wěn)覺：

有可能你正吃烤魚的時(shí)候，突然沖出一個(gè)人給了你一刀——專諸；有可能你在廁所艱辛奮戰(zhàn)的時(shí)候，突然沖出一個(gè)人要?dú)⒛恪プ?；有可能你正在和下屬吹牛顯擺的時(shí)候，突然沖出一個(gè)人要抹你的脖子——曹沫；有可能你在家里閑著沒事正放松的時(shí)候，突然沖出一個(gè)人捅死了你——聶政；讀后感·如果你覺得你是帝王，身邊保鏢環(huán)繞，安保系統(tǒng)完善，但你根本無法預(yù)料到，這一刻你面前手無寸鐵的人會(huì)不會(huì)下一刻就從地圖里掏出了一把匕首——荊軻。

驚不驚喜？意不意外？

這就是懸在各位帝王頭上的達(dá)摩克利斯之劍??！這一傳雖然說了很多，但總結(jié)下來，卻都逃不過一句“士為知己者死”。我覺得司馬遷的整體分布稱得上是完美了，雖然只是時(shí)間順訊寫下來的，但仍把最震撼的故事留到了最后，為整個(gè)春秋的此刻們畫上了一個(gè)完美的句號。他超越了知遇之恩，是一種人與人之間心靈的共鳴，超越了時(shí)間與空間的距離，甚至生死的界限都阻擋不了他們。

他們時(shí)時(shí)刻刻徘徊在生死仁義之間，這大概就是他們的偉大吧！

刺客讀后感【篇3】

月黑風(fēng)高，蒙面持刀，偷偷摸摸,行為齷齪，心狠如魔……這應(yīng)該是大多數(shù)人印象中的刺客吧。然而刺客不盡是如此，司馬遷就在《史記?刺客列傳》中為春秋戰(zhàn)國時(shí)期的曹沫、專諸、豫讓、聶政、荊軻五位刺客作傳，讓他們同屈原、商鞅、呂不韋等風(fēng)流人物的傳記并列，可見司馬遷對他們贊賞有加。其實(shí)，古代刺客們并不像他們的名字那般令人恐怖，他們也是一個(gè)個(gè)有血有肉之人，一個(gè)個(gè)重情重義之人。

曹沫----君恩似海，視死如歸。齊魯交戰(zhàn)，曹沫作為魯將，多次敗北，損兵折將，國土淪喪。但魯莊公卻并沒有追究曹沫的責(zé)任，對他還是一如既往的信任，仍然讓他統(tǒng)領(lǐng)魯國軍隊(duì)。曹沫當(dāng)然感激涕零，但自己既無經(jīng)天緯地之能，也無攻城拔寨之才，有的只是七尺之軀，一腔熱血。于是在齊魯城下之盟時(shí)，面對國家的屈辱，勝利者的傲慢，曹沫決定用匕首劫持齊桓公，逼迫齊桓公歸還魯國被侵占的土地。為了報(bào)答君王厚恩，也為了魯國黎民百姓，曹沫不惜以自己的生命作賭注，赴湯蹈火，在所不辭。要不是管仲力勸齊桓公不要為了一己小利失信于諸侯，曹沫恐怕就人頭落地了。

專諸----魚腹藏劍，芳名永傳。刺客總是野心家們爭權(quán)奪利的棋子，專諸就是如此。時(shí)吳王僚在位，吳國公子光心有不甘，暗中招賢納士，伺機(jī)奪位。專諸本是屠戶出身，卻有萬夫不當(dāng)之勇。伍子胥從楚國流亡到吳國，與之結(jié)交，把他引薦給公子光。公子光得到專諸以后，像對待賓客一樣待他。在專諸心中，以前的自己，殺豬宰羊，勉強(qiáng)糊口，空有一腔壯志。無數(shù)個(gè)夜晚，他輾轉(zhuǎn)難眠， 渴望建功立業(yè), 渴望獲得別人的理解與尊重，渴望遇見真正懂得自己人生價(jià)值的人。而公子光就是真正欣賞他的人。于是，在公子光為吳王僚設(shè)的“鴻門宴”上，他將吹毛斷發(fā)的魚腸劍藏于魚腹，刺殺成功，而自己也被吳王僚衛(wèi)士砍為肉泥。可死前的專諸我相信是含著笑的，與其卑微的活著，不如轟轟烈烈的死，世人會(huì)傳頌他的功德，父母已經(jīng)托付給了公子光，自己的兒子也即將被新皇帝封為“上卿”，這就夠了，沒有遺憾了……

豫讓----片丹心，萬古長青。豫讓是最讓人心痛憐惜的刺客。他起初委身于范氏、中行氏，但都沒得到禮遇。侍奉智伯，智伯卻對他非常尊重 ，以“國士”待之，后來智伯被趙襄子所殺。豫讓報(bào)仇的方式是慘烈的, 他先扮作修整廁所的人, 以圖行刺, 結(jié)果未能如愿。趙襄子覺得他是一個(gè)“義人”，放了他。不久,他又把漆涂在自己身上，使肌膚腫爛，毀了容，又吞炭使自己聲音變得嘶啞，連他的妻子都認(rèn)不出他了。于是他趁趙襄子外出時(shí)行刺，結(jié)果還是失敗。臨死之前, 他提出要擊刺趙襄子的衣服, 以致報(bào)仇之意, 趙襄子非常感動(dòng)，答應(yīng)了他的請求。豫讓刺完衣服后后伏劍自殺?！笆繛橹赫咚溃疄閻偧赫呷荨?， 遇見知音, 就會(huì)毫不吝惜自己的生命, 用刺殺這種最激烈的方式來報(bào)恩。明知會(huì)付出生命的代價(jià), 也沒有因此感到膽怯和恐懼。他不是熱衷于自殺自殘的自虐狂，不是鐵石心腸的冷酷 *** ，而是重感情重義氣的熱血男兒。

聶政----孝悌為先，俠肝義膽。聶政行刺, 可以說“慘不忍睹”。他客居異鄉(xiāng)，家境貧窮，與屠豬販肉之人為伍。韓大夫嚴(yán)仲子因與韓相俠累結(jié)仇，聽說聶政有俠名，多次前往，求其為己報(bào)仇，還備了酒食，親自送到聶政母親面前。又拿出黃金千兩為聶政母親祝壽。聶政感恩戴德，但堅(jiān)決推辭，因?yàn)槔夏附≡?，姐姐未嫁，不敢以身許人。很久之后，母親亡故。聶政守孝三年后，想到自己一介草莽，市井之徒，而嚴(yán)仲子千金之軀，位列卿相，卻屈尊與自己結(jié)交，是看得起自己，是對自己的一種尊重。便獨(dú)自一人仗劍入韓，面對守衛(wèi)森嚴(yán)的相府，以白虹貫日之勢，殺了俠累。因怕連累與自己面貌相似的姐姐，于是用劍割破面皮，挖出眼珠，剖腹自殺。姐姐在韓國集市上看到了弟弟，伏尸痛哭，撞死在聶政尸前。母子情深，姐弟同義，令人動(dòng)容。作為一個(gè)兒子，他做到了一個(gè)虔誠孝子該做的一切；作為一個(gè)刺客,他不求財(cái)不為利，只知滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。他不是冷血的職業(yè) *** , 而是溫情的俠客，他有的是精彩的人生, 而不是殘酷的人生。

荊軻----風(fēng)蕭水寒，義薄云天。荊軻刺秦王的故事早已廣為流傳。荊軻是衛(wèi)國人，喜愛讀書、擊劍，憑借著劍術(shù)游說衛(wèi)元君，衛(wèi)元君沒有任用他；與蓋聶談?wù)搫πg(shù)，蓋聶對他怒目而視；魯勾踐跟荊軻博戲，爭執(zhí)博局的路數(shù)，魯勾踐發(fā)怒呵斥他，荊軻默無聲息地走了。莎士比亞說，沒有什么比希望不平凡更平凡的了。無人理解，無人賞識，四處游歷，無所事事，荊軻是懷才不遇的、苦悶的。但是燕太子丹尊他為上卿，每天去拜訪他，如此高規(guī)格禮遇讓荊軻受寵若驚。 “風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，明知此去兇多吉少，可為了太子的那份恩情，為了給危在旦夕的燕國出一份力，他毅然決然地走上了刺秦的不歸路，直到生命的最后一息仍然忘不了報(bào)答太子丹，“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報(bào)太子也。”荊軻刺殺失敗了，可他那舍生取義的精神卻永存世間，激勵(lì)著一代又一代的人們。正如其墓聯(lián)所寫的那樣：身入狼邦，壯志匹夫生死外；心存燕國，蕭寒易水古今流。

司馬遷筆下的五位刺客在春秋戰(zhàn)國這個(gè)特殊的時(shí)代相繼登場，為我們展現(xiàn)出了一幅幅悲壯的歷史畫面，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。也許在今天的我們看來, 刺客的個(gè)人暴力并不一定正義, 但刺客們重情重義、自我犧牲、不畏強(qiáng)權(quán)的俠義精神, 卻是可歌可泣的, 如一顆劃過夜空的流星, 短暫而又絢麗, 給人以鼓舞和希望。正像魯迅所說：有缺點(diǎn)的英雄畢竟是英雄，完美的蒼蠅也不過是蒼蠅。“俠之大者，為國為民。俠之小者，為友為鄰?！痹谖倚闹?，他們是刺客中的俠客，真正的俠客！

刺客讀后感【篇4】

讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。大家因該都讀過有趣書吧?或自己感興趣的書吧?或一些名著吧?是《朝花夕拾》?《福爾摩斯》?不不，我可不止看過這些。我正在看一部科幻小說《刺客信條》。

想必大家都不知道吧它是由奧利弗波登創(chuàng)作。奧利弗波登，科幻奇幻小說作家，曾創(chuàng)作過多部暢銷作品，被《泰晤士報(bào)》盛贊為高階奇幻的先行者

書主要說了一個(gè)自己親眼見到自己的家人因腐敗而死的少年。他被意大利的貴權(quán)背叛以后，這位少年展開了一場傳奇般的復(fù)仇，為根絕腐敗，回復(fù)家族的榮譽(yù)，他學(xué)習(xí)刺殺的技藝。對他的盟友來說，他將成為一股變革的力量為自由和正義而戰(zhàn)的力量。在敵人的眼里，它將成為巨大的威脅，因?yàn)樗鼘槟切鈮阂獯罄嗣竦谋┚龓缤觥＞瓦@樣一段力量、復(fù)仇和陰謀的傳奇故事就此展開了。

如果有興趣就來看吧!

刺客讀后感【篇5】

最近我讀了《荊軻刺秦王》，它主要講述的是荊軻刺殺秦王的因由及全過程始末，讀完之后我深有感觸，荊軻刺殺秦王的情景至今還在我的腦海里回放，揮之不去。

公元前227年荊軻抵達(dá)秦國國都咸陽，并通過秦王的寵臣蒙嘉的引見，以謙卑的言辭求見秦王，秦王大喜，特地穿上君臣朝會(huì)時(shí)穿的禮服迎見荊軻，荊軻手捧地圖敬獻(xiàn)給秦王，在地圖完全打開，圖窮匕現(xiàn)之際，荊軻趁勢抓住秦王的袍袖并舉起匕首刺向他的胸膛。但是還未等到荊軻近身，秦王已經(jīng)驚恐的掙斷了袍袖，荊軻隨即追逐秦王，兩個(gè)人繞著柱子奔跑，結(jié)果后來秦王拔劍砍下了荊軻的左腿，荊軻無法再追下去，便將手中的匕首擲向秦王，結(jié)果卻擊中了銅柱?！跋г談πg(shù)疏，奇功遂不成?！鼻G軻失敗了，功虧一簣，可悲，可嘆啊!

功虧一簣終究意味著失敗，荊軻和燕國都為這次失敗付出了沉重的代價(jià)：身死國滅!縱觀全文，我看到的是一份精心策劃近乎完美的謀略與荊軻他志向意圖明朗的俠義之舉啊!究竟導(dǎo)致他功虧一簣的原因是什么呢?荊軻本有識人之明，認(rèn)為秦武陽不是實(shí)施計(jì)劃的適當(dāng)人選，而因?yàn)樘拥さ母深A(yù)，最終放棄了自己正確的選擇——這也便是荊軻的謀略上的缺點(diǎn)!由此看來，荊軻如果采取正確的決斷，堅(jiān)持正確的選擇，那么秦王會(huì)必死無疑了吧!然而，歷史是不能容許我來予以假設(shè)的，真實(shí)的歷史殘酷地說明了荊軻還是犯有嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

但是我們不能因此就將荊軻否認(rèn)，在他身上，我們還是可以看見許多非常崇高的精神。首先，他十分忠誠，忠于國家，忠于自己的主人太子丹。人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人都只有一次，但是他卻能在一個(gè)國家陷入危難之際，以壯士的身份挺身而出，絲毫不為自己的性命著想，為了國家他可謂是“明知山有虎，偏向虎山行”，而太子丹對他稍微失去了點(diǎn)耐心他就十分過意不去，甚至改變了他等朋友的計(jì)劃。這在客觀上也減少了他成功的可能性。荊軻如此忠誠，也完全稱得上是“士為知己者死”了吧。

第二便是他的俠肝義膽，他雖然謀略不行，但是十分有膽識：荊軻明明早在易水河畔慷慨悲歌時(shí)就早已知道自己的下場，他“心知去不歸，徒有世后名”可是他依然義無反顧，為了自己的國家慷慨赴死，這樣的俠肝義膽難道不是可歌可泣的嗎?壯士荊軻有一種像革命先烈一樣的要為革命拋頭顱，灑熱血的精神，雖然他的做法并不可取，不值得我們學(xué)習(xí)?？墒撬木駪?yīng)該為我們所稱道!我們應(yīng)該做一個(gè)像荊軻一樣能為祖國付出一切的愛國者!

刺客讀后感【篇6】

世外中學(xué)六年級徐智翔

司馬遷是我國偉大的史學(xué)家。

他為了編成史記著一本偉大的書而漫游華夏各地。

他的雄心壯志和辛勤勞動(dòng)，使史記作為一種偉大的存在流傳了3000多年。

《史記》是我國第一部傳記是書，它濃縮了幾千年的歷史。

歷史記載中的故事數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的荊軻傳記是這本。

我十分敬佩其中的刺客荊軻。

他的英雄無畏精神被刻畫得淋漓盡致，他的性格也被放大了。

他兒時(shí)便喜歡讀書擊劍，結(jié)交的朋友還是個(gè)宰狗的酒友。

荊軻自己就是個(gè)酒鬼。他每天和朋友喝酒。

這從小培養(yǎng)了他的豪情壯志，以及不怕死的精神。

長大后，他為國家赴湯蹈火，為國家做出了巨大貢獻(xiàn)，為燕成為最后一個(gè)被消滅的國家做出了犧牲。

故事圍繞荊軻刺殺秦王展開。

他在國家危難時(shí)刻挺身而出，犧牲自己刺殺秦王，在失敗過后也毫不畏懼死亡，光榮犧牲。

作為中國數(shù)以萬計(jì)的刺客之一，荊軻只是冰山一角。

中國歷史上的刺客都有相同的特點(diǎn)。他們不怕死，愿意犧牲。

荊軻之所以出名，是因?yàn)樗麣⒘饲赝?，但無畏是所有刺客的共同點(diǎn)。

刺客不僅是刺殺他人的殘忍工具，更是敢于打破自身恐懼、勇于冒險(xiǎn)的勇士。

在本文中，刺客的精神不僅僅體現(xiàn)在一個(gè)人身上。

文章中的許多人物都擁有著刺客精神。

他們?yōu)榱吮ＷC(jī)密而寧愿自殺，以自己的生命來表達(dá)自己的忠心耿耿。

我們也應(yīng)該要有刺客精神，雖談不上要以生命做代價(jià)，但是要有不畏艱難的心。

史家之絕唱，無韻之離騷

----《刺客列傳》讀后感

文來中學(xué)六年級袁軻

《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢時(shí)期的司馬遷。

司馬遷是西漢偉大的史學(xué)家和文學(xué)家。他是漢代的御史家。

他早年就心懷大志，為寫《史記》漫游各地究天人之際，通古今之變，成一家一言的《史記》。

《史記》一書被魯迅先生評價(jià)為史家之絕唱，無韻之離騷這本史書從上古傳說到漢武帝，3000多年歷史，二十六史之首。

《史記》全書共一百三十篇，分為本紀(jì)、書、表、世家、列傳五大部分，講述人物的分別是本紀(jì)，世家和列傳。

它們是關(guān)于皇帝、王子、大臣和平民的。

士為知己者死，女為悅己者容這一句話，貫穿了整篇《刺客列傳》。

春秋至戰(zhàn)國末年，太史連隊(duì)的馬遷向我們講述了五位著名的刺客，曹沫、莊子、玉郎、聶政和最著名的荊軻。

他們有的成功了，有的失敗了，有的活下來了，有的被就正了

五個(gè)刺客可以說士為他們的知己而死。最有名的刺客是荊軻。

荊軻是燕國人，他喜好讀書，擅長劍術(shù)。

不過，他在外面游說，不是為別人游說，直到丹太子的參士田光把他介紹給丹太子。

田光用了很多技巧，為荊軻找到了一個(gè)成功殺死秦始皇的機(jī)會(huì)，但荊軻并沒有成功殺死秦始皇，而是被秦始皇刺死。

最后，秦國來攻打燕國，滅掉燕國。

從個(gè)人品德上來看，他是個(gè)集勇氣、智慧、愛國情懷于一身的英雄。

為什么這么說呢？荊軻不是個(gè)有聲望的公卿貴族，他沒有出將入相，沒有驚天動(dòng)地的功績，只是一個(gè)普通的游俠，但他卻做了一件當(dāng)時(shí)無人敢做的舉動(dòng)——刺殺秦王。

為了保護(hù)自己的國家，燕太濟(jì)旦希望荊軻在曹沫劫持秦始皇之后結(jié)成同盟，但秦始皇非常強(qiáng)大，這也顯示了秦國最終吞并六國、統(tǒng)一世界的能力。

事實(shí)上，我認(rèn)為荊軻有實(shí)力刺殺秦王。其實(shí)，他真正的目的是為了迫使秦始皇代表丹太子簽署同盟，所以他沒有直接用毒劍刺傷秦始皇。

說明他一味地追求最完美的結(jié)果，而丟失了絕佳的機(jī)遇直至丟了性命。

因此，他愛國，擅長劍術(shù)，但缺乏適應(yīng)環(huán)境的能力。

像荊軻這樣，不畏犧牲為國捐軀的刺客，在中國歷史上有很多很多，也正是因?yàn)樗麄兊倪@種精神，才會(huì)在歷朝歷代都有杰出的英雄。

盡管他們未必成功，但他們的光輝事跡將永遠(yuǎn)流淌在歷史的長河中，感染著一代又一代人。

刺客讀后感【篇7】

古人一句“士為知己者死，女為悅己者容”，貫穿了整篇《刺客列傳》。從春秋至戰(zhàn)國末期，太史公司馬遷共為我們五個(gè)這樣的刺客：曹沫、專諸、豫讓、聶政、以及最具有名氣的荊軻。他們之中有的成功了，有的失敗了;有的活了下來，有的被就地正法……是什么驅(qū)使著他們披荊斬棘，去完成看似無法完成的任務(wù)，以歷史的眼光來看，他們更是阻擋了歷史進(jìn)步的潮流?為何?就是這樣一句“士為知己者死”，這也許更是一個(gè)莫大的悲哀吧!鐘子期死，俞伯牙破琴絕弦，終生不再鼓琴，以為世無知音。此乃真正之“知己”。后來這則故事被金庸金大俠搬到了他的小說《笑傲江湖》中去，衡山派“二把手”劉正風(fēng)與“邪教”日月神教長老曲洋合創(chuàng)《笑傲江湖曲》，因此得罪嵩山派掌門左冷禪，慘遭滅門之災(zāi)，至死仍與曲洋一起，雙雙為“知己”而亡。在這里，“士為知己者死”的內(nèi)涵得到了升華，這才是真正的“士為知己者死”。再回到《刺客列傳》中來。

五位刺客從嚴(yán)格意義上來說，只有曹沫和豫讓才稍許算得上“士為知己者死”，而專諸、聶政、荊軻不過就是那些所謂“知己者”達(dá)到自己私語的工具。曹沫為了替魯莊公收回失地劫持齊桓公，他是唯一成功并且全身而退的刺客?？梢哉f，只是一種“忠君”的表現(xiàn)。盡管他的事跡是五個(gè)人中篇幅最短的，不過我卻認(rèn)為他才是真正的刺客，既能夠完成住上給予的任務(wù)又能夠保全自身的安全。此乃刺客之上者。豫讓，為了替被趙襄子“漆其頭以為飲器”的智伯報(bào)仇，先后兩次刺殺趙襄子都不成功，最后僅僅砍了其衣服三下就自刎謝世了。這也可以說是一種愚忠的表現(xiàn)，也從另一個(gè)側(cè)面反映了趙襄子的寬闊氣概，面對刺殺自己的刺客能夠縱虎歸山并答應(yīng)他的無禮請求，不得不為他的氣概所折服。豫讓可謂刺客之中者。

專諸、聶政，都成功刺殺了目標(biāo)，但他們的共同點(diǎn)就是當(dāng)場被就地正法。專諸為了吳公子光，也就是踩著他的尸體成為大名鼎鼎的吳王闔閭的一己之利，用魚腸劍刺死了吳王僚，成就了闔閭的光輝時(shí)代;聶政僅僅是由于嚴(yán)仲子與俠累產(chǎn)生不快就替別人出頭，結(jié)果也是刺殺成功，當(dāng)場被戳。他們兩人都是古代君王為了爭上位、謀己私的犧牲品，僅僅是因?yàn)橐粌删浜寐牭脑捑桶炎约嘿u給了對方，這二人可稱之為刺客之下者。最后不得不談及太史公花了大量筆墨來描述的刺秦的荊軻。他的故事就不多加敘述，人盡皆知。我對他的評價(jià)，從歷史的眼光來看，他是一個(gè)白癡，想阻擋歷史發(fā)展的進(jìn)程;從個(gè)人的品德來看，他又是一個(gè)集勇氣、智慧于一身的英雄，盡管他缺乏的是實(shí)力，連當(dāng)時(shí)的名俠蓋聶、勾踐都對他嗤之以鼻。荊軻不是一個(gè)有聲望的公卿貴族，他文不能安邦，物不能定國，沒有出將入相，沒有驚天動(dòng)地的功績，他只不過是當(dāng)時(shí)地位低下的游俠階層的一個(gè)普通游俠，劍術(shù)不精，但他卻做了一件當(dāng)時(shí)無人敢作的驚天之舉——刺秦，這是難以想象的，就連一代霸王項(xiàng)羽遠(yuǎn)觀秦始皇也不過就是嘆了一句“彼可取而代之”而已。我們以歷史的眼光來看，他這樣的舉動(dòng)既是螳臂當(dāng)車，更是違背了歷史發(fā)展的潮流。

“春秋無義戰(zhàn)”，戰(zhàn)國時(shí)代的戰(zhàn)爭卻根本連“義”都談不上，秦國用了及其殘忍的手段完成了大一統(tǒng)，名將白起一人在征戰(zhàn)中斬殺東方六國90萬人，絕大部分是降殺。燕太子丹為了保全自己的國家，想讓荊軻效法曹沫劫持秦始皇而立下盟約。不過他卻忽視了一個(gè)事實(shí)，這是不可能的：齊桓公尊王攘夷，志在成為盟主而已，所以可劫、可盟：而荊軻時(shí)代是國家走向統(tǒng)一的時(shí)代，秦王不兼并天下是不可能善罷甘休的，所以說燕太子丹和荊軻的行為是迂腐的。就連荊軻死之前都說：“事所以不成者，欲以生劫之，必得約契以報(bào)太子也?！边@樣的結(jié)果不亦悲乎!

刺客讀后感【篇8】

司馬遷雖曾身陷囹圄、慘遭酷刑卻依舊豪情萬丈，說出：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”亦或是在書中毫不留情地抨擊漢武帝的昏庸無道;也會(huì)借陳勝之口明“鴻鵠之志”。不得不說，太史公是一個(gè)極富英雄主義情懷的人，這點(diǎn)也可以從他把項(xiàng)羽歸到專為帝王準(zhǔn)備的“本紀(jì)”里、專門為刺客列傳這樣個(gè)人情感色彩濃郁的做法里窺見一斑。

司馬遷本人就是一個(gè)極矛盾的人——肉體的殘缺與精神的騰飛，那我們也以矛盾的觀點(diǎn)去看五位刺客。

我印象最深刻的是曹沫和荊軻。

先看曹沫?！安苣?，魯人也，以勇力事魯莊公。莊公好力。曹沫為魯將，與齊戰(zhàn)，三敗北?！倍潭倘?，曹沫便給我留下有勇無謀的匹夫形象。再往下讀我不禁蹙眉：曹沫劫持齊桓公不過是為自己作戰(zhàn)失利魯國蒙羞所贖罪，不過是進(jìn)行一場以生命為賭注的賭博而已。但是最終我被他的“顏色不變，辭令如故”所折服。臨危不懼、視死如歸的曹沫與畏畏縮縮、割地求和的魯莊公對比鮮明。曹沫功成身退，算是五刺客中比較好的結(jié)局了。

再談荊軻。初讀荊軻，令人同情欽佩;再讀荊軻，從字里行間卻發(fā)現(xiàn)他的“義”有些變味了。沒錯(cuò)他“倚柱而笑，箕踞而罵”確實(shí)慷慨豁達(dá);“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”確實(shí)不失為一首撼人心魄的悲壯交響曲。細(xì)品，卻發(fā)現(xiàn)矛盾確實(shí)多多。

荊軻本是衛(wèi)國人，他之所以攜秦舞陽舍身前往不測之秦，引用原文，是為報(bào)太子知遇之恩。這是怎樣的“知遇之恩”呢?

太子丹年少時(shí)曾在秦國當(dāng)人質(zhì)，已經(jīng)成為秦王的嬴政對太子丹并不友好。后來，他從秦國逃回燕國，尋求報(bào)復(fù)秦王的方法，但因燕國弱小，力不能及，便謀劃暗殺秦王阻擋秦的兼并之勢。太子丹四處物色劍客，看中了荊軻。史載，為了讓荊軻死心踏地為他賣命，“太子再拜而跪，膝行流涕······太子日造門下······車騎美女恣荊軻所欲，以順適其意?！笨纯矗耪J(rèn)識，就精神物質(zhì)雙滿足了，哪算什么“知遇”呀?分明是高價(jià)收買!太子丹也非真正信任荊軻。《史記》有云:“荊軻有所待，欲與俱······太子遲之，疑改其悔”荊軻僅僅是為刺秦準(zhǔn)備，他都不理解、等不及，甚至遣秦舞陽要挾、威嚇，從何侈談“知遇”。

由此可見，荊軻或許只是一個(gè)被雇傭的亡命之徒。

用矛盾的觀點(diǎn)讀《史記·刺客列傳》，問世間義為何物。

刺客讀后感【篇9】

司馬遷是我國偉大的史學(xué)家。他為了編成史記著一本偉大的書而漫游華夏各地。在他的雄心壯志以及辛苦付出之下，史記作為一個(gè)偉大的存在流傳了3000多年。史記是我國第一部紀(jì)傳體史書，將千百年來的歷史濃縮在這一本書內(nèi)。

史記中的故事真是數(shù)也數(shù)不清，我最喜愛的荊軻列傳這一篇了。我十分敬佩其中的刺客荊軻。他的英雄的大無畏精神被刻畫得淋漓盡致，性情剛烈也被放大突出。他兒時(shí)便喜歡讀書擊劍，結(jié)交的朋友還是個(gè)宰狗的酒友。荊軻自己也是個(gè)酒鬼，天天和他的朋友在一起喝酒。這從小培養(yǎng)了他的'豪情壯志，以及不怕死的精神。等他長大以后，為自己的國家赴湯蹈火，為國家做出了巨大奉獻(xiàn)，也為燕國成為最后一個(gè)被消滅的國家作出犧牲。故事圍繞荊軻刺殺秦王展開。他在國家危難時(shí)刻挺身而出，犧牲自己刺殺秦王，在失敗過后也毫不畏懼死亡，光榮犧牲。

荊軻作為中國幾萬刺客中的一員，只是冰山一角。中國史上的刺客都有同一個(gè)特點(diǎn)：他們都對死亡無所畏懼，對于犧牲坦然面對。之所以荊軻有名，不過是因?yàn)樗虤⒌氖乔赝醵眩鵁o所畏懼則是所有刺客的共同點(diǎn)。刺客不僅是刺殺別人的殘酷工具，更是敢于打破自己內(nèi)心的畏懼的勇士，不畏艱難勇敢冒險(xiǎn)的人。在這篇文章里，刺客精神也不僅僅表現(xiàn)在一個(gè)人的身上。文章中的許多人物都擁有著刺客精神。他們?yōu)榱吮ＷC(jī)密而寧愿自殺，以自己的生命來表達(dá)自己的忠心耿耿。

我們也應(yīng)該要有刺客精神，雖談不上要以生命做代價(jià)，但是要有不畏艱難的心。

“史家之絕唱，無韻之離騷”