描寫雪景作文

描寫雪景作文錦集。

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。你對(duì)寫作有沒有興趣呢？為此，小編特意呈上“描寫雪景作文錦集”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

描寫雪景作文(篇1)

雪，它們猶如小精靈，在窗外興致勃勃地飛著。外面一層白雪讓我贊嘆，樹葉在樹上由黃變?yōu)殂y白，真好看。

雪花，很白，貞潔，這也是我獨(dú)一能對(duì)雪花的理解。我喜歡雪，但是我不怕冷，每一次看見雪，就如看見了貞潔的一顆的毫無(wú)邪念的心，讓我不忍心踩踏。

雪，今年的雪很白。上自習(xí)的時(shí)候，外面的景早已銀裝素裹，連樹也變?yōu)闈嵃咨?，讓人驚羨不已。下學(xué)了，地上固然還有雪，卻不如原來(lái)的雪白了。忽然，心中想起往年打雪仗的情景。

雪花，一片一片地投向大地母親的懷抱。放學(xué)的路上，晶瑩剔透的雪花，落在眼睫毛上，眼睛恍惚了。雪一直下，明天，可能會(huì)繼承下，我的夢(mèng)里泛起一片冬季的雪。

雪，你是我的愛，我無(wú)法割舍我對(duì)你的情意。

描寫雪景作文(篇2)

“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄?！苯衲甑牡诙?chǎng)雪如約而至。雪姑娘穿戴錦繡的白色公主裙來(lái)到了我們身邊，她帶著神奇的魔法，所到之處白茫茫的一片，屋頂上、樹上、車上、地上……都留下了她淘氣的足跡。

漫天飄動(dòng)的雪花，有的像棉花一樣輕輕地落下，有的像蝴蝶在空中自由安閑的翩翩起舞，還有的三三兩兩竊竊私語(yǔ)在商量著什么事情……我被面前的美景深深地吸引了，好想讓時(shí)間就停留在這一刻。

看到這么美的雪景，我趕快穿好衣服，來(lái)到樓下，喊來(lái)幾個(gè)摯友，我們一起踩在雪上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，“哈哈”我們笑了起來(lái)，兩種聲音融為一體，似乎在彈奏一首柔美的舞曲。雪好厚呀，已經(jīng)沒過(guò)了我的鞋子，小雪花靜靜地溜進(jìn)了我的鞋里，一陣沁涼。這時(shí)，有人提議打雪仗吧，我們就像脫韁的野馬一樣玩了起來(lái)。固然我們的雙手凍得紅通通的，但是我們并不在意，臉上仍舊洋溢著暖和的笑臉。玩累了，我們就一起滾雪球、堆雪人，個(gè)個(gè)喜逐顏開，別提有多興奮！

雪，你給大地帶來(lái)禮物，大地披上了錦繡的白色，變得更加耀眼，色澤照人。你讓這個(gè)冬天不一樣，你給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂，我喜歡你—雪！

描寫雪景作文(篇3)

不知道具體是什么時(shí)間，寒冷的冬季孕育一年的紛飛銀雪造訪人間，仿佛在一夜之間，自然的巧手就把世界裝扮得那么精巧純潔、充滿生機(jī)。人們從冬日昏暗的暖室中走出來(lái)，品味著、呼吸著拌有雪花馨香的縷縷氣息。在大街小巷，車站碼頭，盡情地洋溢著溫馨的喜悅，他們把濃濃的真情和在如絮紛飛的雪花中，晾掛在驚呆了的樹枝上，高山峽谷、田野山川，世界所有生靈從此又燃起昂然生機(jī)。

天空雪越下越大，路上雪越集越厚。來(lái)往的行人和車都小心翼翼，摻扶、支撐或提醒著，偷懶的小妹妹，手里拿著媽媽剛買來(lái)的玩具，索性爬到媽媽的身上，撲紅的臉蛋深藏在媽媽的懷中，雪花成了它欣賞的世界。

城市的馬路上，幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人忙碌地清掃著街道上的積雪，寒冷的冬季他們的冒著火熱的汗水，紅色的環(huán)衛(wèi)服在白皚皚的積雪中映襯得格外耀眼，就是冬雪里的一抹朝陽(yáng)。

電線桿在風(fēng)雪中咯吱著響，導(dǎo)線上掛滿只有才魔鬼需要的晶瑩剔透的玲瓏，它隔阻著人們一個(gè)熱情的擁抱，拒絕著一片光明的世界，護(hù)線工們腳踏著酷寒，用簡(jiǎn)單的工具敲打著魔鬼的美夢(mèng)，終于如齏粉般消失在這愛的世界，護(hù)線工們不停地敲打著，順著線桿一直往前走著，一段、兩段……直到看見你我的家。

我們南方的雪難得，所以，我親歷了雪中的真美，而更難得的是人們?cè)谘┲袝鴮懙臒崆椤?/p>

描寫雪景作文(篇4)

清晨，我從睡夢(mèng)中被凍醒，被窩里涼涼的，我很不情愿的爬起了床，打開窗戶，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，冷的我直打寒戰(zhàn)，我定眼一看，哦，原來(lái)是下雪了。（w286.com 迷你日記網(wǎng)）

天還灰蒙蒙的，空氣也格外清新，雪白無(wú)暇的雪花十分漂亮，在空中自由的飄動(dòng)，像仙女灑落下來(lái)的花瓣，地面被白色的雪籠蓋著。

我走在去學(xué)的路上，早上的路燈沒有開，雪地好像更加神秘了。我走到了一座橋的旁邊，由于霧比較濃，所以在橋的這頭就看不到那頭了，整座橋像一座“通天大橋”，遠(yuǎn)處傳來(lái)了清脆的鳥啼聲，隱隱約約還能看到小鳥的身影，橋下的小溪發(fā)出了“叮咚、叮咚”的流水聲，加上鳥的啼聲如同一首“雪中交響曲”。

下戰(zhàn)書的時(shí)候，雪下的更大了，雪片也變的更大了，最小的也有一個(gè)梨花的`花瓣那么大，地上的雪積的更厚了，我們開始打雪仗，用雪做成一個(gè)圓球，趁別人不留意，把雪像槍彈一樣射過(guò)去?！芭叮渲辛?！”大家興奮的喊著，擊中別人可開心了，被擊中的也不甘心，迅速滾一個(gè)更大的球反擊過(guò)去。

雪停了，太陽(yáng)紅著臉從云層中走了出來(lái)，似乎一個(gè)遲到的小孩，正在害羞呢！雪在太陽(yáng)的暉映下毫光萬(wàn)丈，十分好看，天空中閃現(xiàn)出了一道彩虹，似乎也在贊美這錦繡的雪景呢！

描寫雪景作文(篇5)

“下雪了，下雪了。”啊，這雪可真美呀，一片一片飄落下來(lái)，好像在飛舞，又好像在向我們展現(xiàn)它那輕盈的身姿。

可愛的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物，為了讓地球的每一個(gè)角落都能與雪花零距離接觸，都能感受她濃濃的愛意，把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。

雪越下越大，漸漸模糊了我的視野?？蓯鄣难┗ú粫r(shí)落在我們的頭上，肩上，書包上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊!”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。

我伸出紅紅的小手，想接住它，好細(xì)細(xì)地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說(shuō)的一樣，是美麗的六邊形花兒?？尚⊙┗ê孟裉貏e害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見了。或許，是我這粗魯?shù)膭?dòng)作嚇的。

“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒。放眼望去，操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去!”

一年四季，各有各的優(yōu)點(diǎn)，冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛冬天，更愛這冬日的雪景!

描寫雪景作文(篇6)

我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，我喜歡夏日的片片綠葉，也喜歡秋天的橙色田野，但我更喜歡冬天的茫茫白雪。

冬天下雪之前天會(huì)變得很黑很黑，就像老巫婆施了法似的。過(guò)了一會(huì)兒，天上便飄下一片片小雪花，這些小雪花十分調(diào)皮，趁你不注意就遮住了你的雙肩，當(dāng)你想把它擦掉時(shí)，他們又會(huì)頑皮地消失不見了。

他們一會(huì)仿佛如天女散花似的，用優(yōu)美的舞姿向全世界致敬。然后輕盈的覆蓋在房屋上、草尖上、樹葉上所有的生物都被這一場(chǎng)大雪蓋住了原本的面目。一轉(zhuǎn)眼間。這一切都變得神秘起來(lái)。

看到眼前的這一切，我仿佛變成了一片雪花，隨著其他雪花一起飄落下來(lái)，我想飄落在雪人身上，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能有跟多的時(shí)間去觀賞這美麗的冬景；我還想飄落在樹葉上，因?yàn)橐仓挥羞@樣，才能裝點(diǎn)棵棵大樹。

啊！雪，你為何如此神秘，如此美妙。

描寫雪景作文(篇7)

一場(chǎng)如期而至的大雪，將整個(gè)冰城變得粉妝玉砌，也將無(wú)盡的歡樂帶進(jìn)了我的生活。

漫天卷地，真是大雪紛飛?。∵@是我見過(guò)的最大的一場(chǎng)雪。那晶瑩的雪花像美麗的蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；雪花飄飄悠悠，輕輕盈盈，接過(guò)一片雪花放在舌尖，像糖？不甜。像鹽？不咸。它就是雪花的味道，是我所愛品嘗的。只見它翻著跟頭，跳到街道上，站在房頂上，爬到大樹上……所到之處一片雪白，就連停在小區(qū)的汽車都穿上了雪白的棉衣，車頂堆積了厚厚的積雪，仿佛一個(gè)小蘑菇頭，簡(jiǎn)直太可愛，太漂亮了！淘氣的它一會(huì)兒鉆進(jìn)我的衣服里，一會(huì)兒蹲到我的帽子上，一會(huì)兒又貼到我的臉蛋兒上，真是又調(diào)皮又惹人愛。

但它有時(shí)又是蠻橫霸道的。

狂風(fēng)“呼呼”地咆哮著，似乎刮起了“白龍卷”，整個(gè)城市變得朦朦朧朧，行人不得不將棉衣裳扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，手揣在衣兜里，縮著脖子，步履艱難地前行。路上的汽車也猶如笨拙的蝸牛緩慢行駛，甚至一度陷入癱瘓。

第二天，陽(yáng)光照耀著清晨的哈爾濱，街道上鋪滿了厚厚的，軟軟的雪；房頂上、草地上蓋滿了皚皚的白雪；樹枝綴滿了一朵朵潔白的“梨花”，竟也被壓彎了腰。這才是冰城本該有的銀裝素裹。我再也忍不住這美麗的誘惑，像飛出籠子的小鳥，盡情地在雪里跑，在雪里跳，在雪地里打滾兒、打雪仗、堆雪人……歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上會(huì)痛，有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，冰冷冰冷的，但小伙伴們沒有一個(gè)退縮，一直玩兒到筋疲力盡，滿頭大汗。

雪真是個(gè)奇妙的精靈，它讓我們美麗的冰城變成了童話般的世界，也讓我們這些孩子尋到了無(wú)窮的樂趣。

描寫雪景作文(篇8)

補(bǔ)習(xí)班一下課，我興沖沖地跑出圖書館。向外一望，地上濕漉漉的，好象是在下雨。

我自認(rèn)倒霉，只好在“雨”中“沖鋒陷陣”當(dāng)那第一滴所謂的“雨”落到我的手上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是雪，雪逐漸融化，變成了水，滲入了皮膚，我感到一股鉆心的涼意。但這涼意很快被我那顆熾熱的心所掩蓋了。

我朝思暮想終于把雪盼來(lái)了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪就像天女撒下的梔子花，又像流星劃破深邃的天空。雪所到之處，都被白色所籠罩了。那古樸典雅的木板房的屋頂也鋪了一層銀霜，使它看起來(lái)顯得溫馨而又充滿朝氣，就像冰屋一樣。

我興致盎然，也不顧多大的雪傾倒在我的身上，慢慢地走著。道路兩旁的樟樹上也有一層松軟的雪，都說(shuō)你樟樹百年長(zhǎng)青，長(zhǎng)生不老，這回也應(yīng)該做回白發(fā)蒼蒼的老頭兒了。

還有那草坪上，到處銀裝素裹，一片白色。那些松軟的雪覆蓋在草坪和樹上，凹凸不平，一眼望去可真有點(diǎn)像乞力馬扎羅雪山。又仿佛踩一腳就會(huì)深深陷入，無(wú)法自拔。

走進(jìn)一個(gè)公園，里面荒無(wú)人煙，真乃“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。我想，這難得一見的雪景怎么會(huì)沒有人來(lái)欣賞呢？大概是被呼嘯的北風(fēng)所嚇壞了吧！我賞雪、聞雪、品雪，雖然雪無(wú)色無(wú)味，但是我的心靈感受到了雪的絢麗多姿，感受到了它的芬芳清香。等到明天早上，雪地里肯定會(huì)留下一串腳印……

我愛雪，雪的優(yōu)雅，雪的魅力，雪的豪放與牽強(qiáng)都使我的內(nèi)心深處受到了從未有過(guò)的震撼。邀請(qǐng)你陪我看雪景！

描寫雪景作文(篇9)

晚上，我看了天氣預(yù)報(bào)后很開心，因?yàn)槊魈煳覀兂鞘袝?huì)下雪，我開心得一夜都睡不著。一想到美麗的雪景，我就很興奮。

早上起來(lái)就聽到朋友在喊：下雪了，下雪了！于是我趕緊穿好衣服，走出門去。這時(shí)雪很小，雪里還下著雨，但過(guò)了一會(huì)兒，雪越來(lái)越大，像鵝毛、棉絮、蘆花、絨毛，就像幾百只白蝴蝶，在空中飛舞。不一會(huì)兒，眼前全是一個(gè)白色的世界，像白色的地毯一樣玩耍。在屋頂上，在門檻上，在院子里，在路上，到處都是雪。

雪下了一整天，直到晚上才停。整個(gè)村子仿佛變成了一個(gè)粉玉組成的童話世界，充滿了詩(shī)情畫意。看到如此美麗的雪景，使我意識(shí)到毛澤東詩(shī)歌中“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯觀景象。柏油路旁邊的樹上，有閃閃發(fā)亮的銀條，而那些常青樹則被沉重的雪球覆蓋著。路上的雪有十幾厘米深，踩在上面發(fā)出“吱吱”的響聲。淘氣的孩子們輕輕地?fù)u著樹枝，像玉屑一樣的雪落在他們的頭上，引起他們尖叫。這時(shí)，我們這些孩子非常高興。我們?cè)诜孔忧凹w堆雪人和打雪仗。歡樂的喊聲幾乎震落了樹枝上的雪。雖然雪讓我們的手凍得通紅，卻無(wú)法抵擋我們對(duì)幸福的熱情。走在街上，到處都是張著嘴笑的雪人。這些雪人也成為雪景中的一個(gè)亮點(diǎn)。

老年人看到美麗的雪景一定很開心。俗話說(shuō)：薛瑞是個(gè)好年景。今年的大雪一定會(huì)給來(lái)年帶來(lái)豐收。

描寫雪景作文(篇10)

今天早上，我懶洋洋地從床上爬了起來(lái)。我剛走出房間就忍不住大喊一聲：“啊，雪！”

透過(guò)紗窗，我看見雪像潔白的鵝毛在空中飛舞。那漫天飛舞的雪花像是給大地上的花草樹木鋪上了一層厚厚的棉被。過(guò)了一會(huì)，雪漸漸地小了下去，那雪就像冬天的小精靈在空中飛舞?？粗粗?，那雪就像是一塊塊餅干，每塊的圖案都不一樣。不一會(huì)霧姑娘把這片雪景披上了一層輕紗。這時(shí)，周圍的景色就變地隱隱約約，若有若無(wú)，十分美麗。又過(guò)了一會(huì)，霧姑娘走了。于是，周圍的景色都清晰的映在了江面上。我穿上大衣走到大街上，小心翼翼地捧起一把雪?！鞍?，今年的雪真是又松又軟！”我驚訝地說(shuō)。我環(huán)顧四周，看到最引人注目地是大街邊上的路燈，它是由兩條短弧線組成的。那松軟地雪覆蓋著路燈，就像是一只只海鷗在天空中飛翔。

冬天的雪景真美??！關(guān)于描寫雪景的作文關(guān)于雪景的寫家鄉(xiāng)的雪景的作文600字

描寫雪景作文(篇11)

天空中，飄下了許多調(diào)皮的、披著白色紗衣的孩子，他們由天上鬧到地上，為大地穿上了一層美麗的衣服。終于下雪了。

這是今年我見的第一場(chǎng)雪，好不容易下了一場(chǎng)雪，我的心目中出現(xiàn)了一個(gè)有趣的想法，去找朋友們到田野中去瘋一下。

不一會(huì)，我召集來(lái)了眾多的朋友，大家都穿得厚厚的，還都帶著自己心愛的手套，已經(jīng)準(zhǔn)備好出發(fā)了”Let'sgo！伙伴們！"我們說(shuō)著，笑著，鬧著，到了田野上。田野上一片白茫茫的，于是我們便玩起了我們最普遍的游戲——打雪仗。

分完組之后，比賽便馬上開始了。我以迅雷不及掩耳的速度拿了一把雪，揉成一個(gè)球，打到了敵人身上，擊退了一位敵人。小小的成功使我有些飄飄然了，可是正在我驕傲的時(shí)候，肖曉宇趁我不注意想我投射了一發(fā)冰彈，我也被重重的受了一發(fā)”子彈“，NO，我也被擊退?？墒切院ⅠR為我報(bào)了仇，沒想到自家人還這么狠啊。最終我們組以3：2的形式勝利了。

在雪的世界里，我覺得是我們孩子最快樂的世界。

描寫雪景作文(篇12)

噢，下雪了！它是那樣的婀娜多姿，是那樣富有詩(shī)情畫意，是那樣的美麗動(dòng)人、風(fēng)彩迷人。就像天使的翅膀上的絨毛，在空中飛舞，似牛毛，似蝴蝶，似落葉……給萬(wàn)物蒙上了一層飄渺的面紗。

雪，有它的詩(shī)意，也有它的憂郁，但更多的是美麗。

“千里冰封，萬(wàn)里雪飄?！焙妹溃弧吧轿桡y蛇，原馳蠟象?！焙苊?；“千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入蘆花總不見?！闭婷?；“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！弊蠲馈@真的是美，讓人禁不住心馳神往。

童年時(shí)的我喜歡雪花。因?yàn)槲液闷孢@些諸多的或雪白或透明的晶體是從哪來(lái)的？從天上來(lái)的嗎？

剛?cè)胄@的我喜歡雪地。因?yàn)楹窈竦囊粚影咨w多么像我的小床呀！它一定也是柔柔的，軟軟的！

快要畢業(yè)的我喜歡雪景。因?yàn)榘籽├_紛、銀裝素裹的世界總是分外妖嬈。總是令人向往……發(fā)人深思……

而現(xiàn)在的我，愛雪！

愛它的雪白，愛它的高貴，愛它的`純潔；愛它動(dòng)人心魄的魅力，愛它富有詩(shī)意的人生。

太陽(yáng)出來(lái)了！地上雪白的雪花漸漸融化了，它們?cè)跒樽约阂x開人間而傷心嗎？它們?cè)跒樽约荷慕Y(jié)束而哭泣嗎？不！它們?cè)谛Γ跉g樂，在自豪！它們完成了自己的使命，把歡樂播撒在人間各個(gè)角落；它們奉獻(xiàn)了生命，讓明年的人們豐收。讓我們站在窗前，傾聽又一個(gè)生命的奇跡！

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寫景作文雪景

作文是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和人文素養(yǎng)的必要途徑之一，寫作是提高個(gè)人能力和自信心的必需品。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？編輯挑選出一篇有價(jià)值的文章題目為“寫景作文雪景”，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

寫景作文雪景 篇1

放寒假了，媽媽和阿姨們帶著我們一大群小朋友來(lái)到西嶺雪山玩。

今天一大早，我們乘著纜車來(lái)到山頂，只見到處都是厚厚的積雪，我感覺仿佛到了一個(gè)銀裝素裹的世界。我不禁念起了杜甫爺爺?shù)脑?shī)句：窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。白雪堆積在房頂上，一座座房子就像一座座水晶城堡，白雪堆積在樹枝上，把樹枝變成了白色的柳條，白雪堆積在道路上，我們感覺像是在踩棉花一樣。

我們小朋友最喜歡的就是堆雪人、打雪仗、滑雪。我們坐在塑料墊子上從高處往低處滑雪。有時(shí)候摔個(gè)跟頭，逗得大家哈哈大笑。有一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目叫狗拉雪橇，玩一分鐘要五十元錢。小朋友們覺得太貴了，就想出了一個(gè)好辦法：請(qǐng)爸爸媽媽拉、小朋友之間相互拉。我們美其名曰：媽拉雪橇、爸拉雪橇、哥拉雪橇。大家玩得樂不思蜀。

下午三點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開了這神奇美麗的冰雪世界。

寫景作文雪景 篇2

這是今年冬天的第二場(chǎng)雪。

鵝毛般的大雪從空中飄了下來(lái)，一朵朵，一簇簇，像銀花，似白蝶。隨著寒風(fēng)，忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊猛撲，忽而輕輕飄落，撲向大地，擁向窗隙。

我們正在上課。這一場(chǎng)大雪分分散了同學(xué)們的注意力，同學(xué)們不由自主地向窗外張望。看著看著，不知不覺想起了在雪中玩的情景……正在同學(xué)們幻想的時(shí)候，下課鈴響起了，同學(xué)們蜂擁而至，來(lái)到了操場(chǎng)。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的接空中飄來(lái)的雪花……瞧，他們玩得多開心呀！我也加入了他們的行列，開始盡情地在雪中玩耍。

此時(shí)此刻，老師們也被這場(chǎng)大雪給迷住了，老師們也情不自禁地拿起了口袋中的照相機(jī)，將這美麗的瞬間留作永恒。

踩在白而輕柔的地毯上，望著玉樹瓊枝，我心想：明年一定又是一個(gè)豐收年。

寫景作文雪景 篇3

今天去外公居住的高山上，柔柔的雪花隨著風(fēng)兒開始飄落。許多人都說(shuō)是“六角形的雪花隨風(fēng)飄”，但我抬頭看見的雪花就像是白色的小點(diǎn)在跳著歡快的舞蹈，有些像薄薄的、小小的冰渣連在一起。

“北風(fēng)那個(gè)吹~雪花~那個(gè)飄~嗷嗷~”弟弟在用綿羊音迎接雪花的到來(lái)。

雪越下越大，我伸出手接住了一片，不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是一小團(tuán)“冰渣”。湊近一看，哇！真的是六角形的，很小很小的一片一片手拉著手，抱成團(tuán)，多么可愛的雪花！但不一會(huì)兒雪花便搖身化成了一些水滴，但仍不變的是它的晶瑩剔透。

許多人說(shuō)雪花是純白色的，我開始也這么認(rèn)為，但后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)雪花是透明的，像水一樣沒有顏色。

“外面這么冷，快進(jìn)屋來(lái)！”聽到媽媽的話，我慢吞吞的走進(jìn)屋開始隔著窗玻璃看雪花。陡然間，我想起了幼兒園是的一首兒歌：

叮叮，咚咚，是誰(shuí)在敲著我家的窗戶啊。

輕輕，飄飄，原來(lái)是那美麗的雪花。

這里屬于溫?zé)岬貛?，很難看到下雪，所以，我在一次跑出屋外，靜靜地感受著——雪花！

我戀雪花，因?yàn)樗儩?；我戀雪花，因?yàn)樗p柔；我戀雪花，因?yàn)樗利?；我戀雪花，因?yàn)樗鼛Ыo我那獨(dú)特的感受！

寫景作文雪景 篇4

在甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)，我揉了揉眼睛，看了看窗戶外面，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)是白茫茫的一片。我驚喜地跳了起來(lái)，大叫道:“下大雪啦！好美??！媽媽快點(diǎn)來(lái)看??！”媽媽笑瞇瞇地告訴我：昨晚就開始下雪了，而且聽說(shuō)接下來(lái)的幾天里都會(huì)下雪呢！

我趕緊跑到姐姐房間門前，叫姐姐快點(diǎn)起床堆雪人去。一吃過(guò)早飯，我和姐姐各自戴上了手套和帽子，穿上雨靴，興奮地跑到院子里開始堆我們的雪人。

我們拿了一個(gè)水盆，從地上和車子上面捧雪放在盆里，來(lái)回走了好多趟。我們幫小雪人鑲上了兩個(gè)瓶蓋當(dāng)眼睛，還給雪人戴上了我小時(shí)候的草帽。姐姐還找了一條亮絲帶做雪人的圍巾。就這樣，一個(gè)可愛的雪人就完成啦！

這是我從出生到現(xiàn)在看過(guò)下得最大的一次雪了。聽大人們說(shuō):“瑞雪兆豐年?！蔽蚁?20xx年的農(nóng)民伯伯應(yīng)該會(huì)有很多的收獲吧！

寫景作文雪景 篇5

雪花亮晶晶，像落葉似的慢慢飄下來(lái)我看見她在笑？她給大家?guī)?lái)歡樂。

一群可愛的孩子們，跑到了覆蓋著白雪的草地上；他們滾雪球，還分兩個(gè)派打雪仗，大家都趁對(duì)方彎腰撿雪時(shí)打過(guò)去“啪——”雪散開來(lái)了！像朵云；女孩們堆出了一個(gè)個(gè)美麗的雪人有男的有女的有的穿著高領(lǐng)雪毛衣，有的，居然穿短袖你看這么多雪人，足可以幾滿整條街！空氣中彌漫著孩子們童趣的味道。

新年快到了，雪花是迎著新年的。一些工人們趕緊起床，上最后一天班，然后得到用自己勞動(dòng)換來(lái)的錢，高興著買車票回老家過(guò)年。

雪花給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃的景象。城市里，雪花飛舞，落到高科技上，多像外星球呀。森林里動(dòng)物們?nèi)脊怨远阍诩依铮瓦B八面威風(fēng)的老虎也懶洋洋的躺在穴里睡大覺，樹高興的穿著他難得的衣裳，雪衣裳。

只有老農(nóng)名民苦喪著臉皺眉頭，除雪，雪花沒給他歡樂嗎？

寫景作文雪景 篇6

今年入冬以來(lái)，我有幸得看到了家鄉(xiāng)的第一場(chǎng)雪。那美麗的雪景，猶如一幅美麗的畫卷。

今天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，放眼望去，窗外到處都是白晶晶的雪，像一張色彩淡雅的水彩畫。我情不自禁的說(shuō)：“嗬！好大的雪??！”公路，樹木，房屋，全部都籠罩上一層厚厚的白雪。積雪的銀光，把天地映得明晃晃的，房屋都像漢白玉上的浮雕。落光了葉子的柳條兒，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，猶如梅花鹿七股八叉的犄角。晶瑩的雪把一株株挺立的小松樹打扮得像一座座白色的小寶塔。冬夏常青的柏樹，掛起了沉甸甸，蓬松松的小雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕地?fù)u晃著，銀條兒與雪球兒都紛紛落下來(lái)……

早飯過(guò)后，我與小伙伴相約來(lái)到公園里，寧?kù)o的公園里積雪厚厚，腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我們?cè)谘┑乩镩_始了“戰(zhàn)斗”我將雪球扔向小黃，瞧！他中了我的詭計(jì)，氣得整頭上，臉上紅漲起來(lái)，就連頭發(fā)根里都憋紅了。我挺著凸起來(lái)的肚子張揚(yáng)而去，像個(gè)得勝的小公雞。旁邊的小伙伴們都看見了，便助我一臂之力，除掉這位“敵人”，這時(shí)，公園里的歡呼聲，叫聲，似乎把樹上的雪都震落下來(lái)似的。

雪后的景色給我們帶來(lái)了歡樂，陶醉了我，我仿佛覺得自己已經(jīng)融入了這美麗的雪景之中。

寫景作文雪景 篇7

冬天來(lái)啦！大地變了，校園變了。.

一陣寒風(fēng)吹過(guò)?；颐擅傻奶煜铝诵⊙┝?，打在校園的樹上、房頂上……沙沙拉拉地，象是在彈一只輕快的音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來(lái)了，象鳥一樣輕盈，從空中飄落下來(lái)，親吻這就別重逢的大地。很快校園換上了一件銀色的大衣，顯得格外素雅、美麗。

你看：樹木的枝椏上掛了一條條銀項(xiàng)鏈，小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示自己的美，……這時(shí)的花園，花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。一些淘氣鬼鉆進(jìn)了水晶宮伸出幾雙凍僵的小手，摘下一掛掛冰串高聲叫著：“賣冰糖葫蘆喲——”“買冰糖葫蘆喲——”

雪停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧！把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎著，終于逃脫了，不知躲到那里去了。這時(shí)的校園濕漉漉的，樹上、屋檐上滴滴答答地淌著冰雪珠兒，這大概是雪姑娘在狂歡之后流下的淚水吧。

校園，初學(xué)的校園，你雖無(wú)鳥語(yǔ)花香，但給我們帶來(lái)了歡樂。

寫景作文雪景 篇8

周五早晨，我吃完早飯，媽媽送我去上學(xué)。還沒出門，媽媽就告訴我：“下雪了?！蔽衣犃藡寢尩脑?，有點(diǎn)不相信，我往外面一看，果然有小雪花，我心里高興極了。

天灰蒙蒙的，但是路燈還亮著，借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手，互相擁抱著，漸漸成了一片大雪花，就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”，有的左搖右擺地看孩子們一張張可愛的笑臉，有的在看窗戶里溫暖、幸福的一家人，還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上，人們就欣賞它；有的落在車上，可以供孩子們堆雪人；還有的落在樹上，修飾著樹，因?yàn)槭フQ節(jié)快到了，小樹們開心極了。

我和幾個(gè)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上一起堆雪人，我們先滾一個(gè)小雪球，再滾一個(gè)大雪球，用兩片葉子做雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，彎樹枝做雪人的嘴巴，用我們自己的帽子給雪人戴上，用兩個(gè)掃帚做雪人的手。做完之后，老師還給我們合影留念。

看到這雪景，我不由地說(shuō)：“這場(chǎng)雪可真美??！”

描寫美麗雪景的作文合集(4篇)

我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng)。寫作文能讓我們專心思考，沉下心來(lái)做一件事情，好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好。關(guān)于作文我們可以如何寫好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為你帶來(lái)的描寫美麗雪景的作文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

描寫美麗雪景的作文 篇1

靜謐的林區(qū)是一種幽深的美，澄澈的流水是一種空靈的美，小草發(fā)芽是一片嫩綠的生機(jī)美，大江奔騰是一派浩蕩的氣勢(shì)美……而另我情有獨(dú)鐘的是那扣人心弦的雪中美。

留在空中的記憶

你看，灰色的天空中飄落的鵝毛般潔白的花，無(wú)人能知道它從多遠(yuǎn)的盡頭迫不及待地?fù)淙氪蟮氐膽阎?。我們看到那晶瑩的雪花如技藝精湛的藝術(shù)家雕鏤而成的工藝品從穩(wěn)健的步伐帶著沉淀已久的回憶來(lái)到人間與大地促膝談心。我雖不知道那是怎么樣的回憶，但我已從它們那喜悅的笑容里明白了道理。

接觸大地的美麗

你瞧，時(shí)而盤旋時(shí)而紛飛，時(shí)而相競(jìng)逐追奔的雪花是多么的興奮。當(dāng)它們悠悠然與大地親密接觸時(shí)，是那樣的和諧，是那樣的耐人尋味。這時(shí)，你必須豎起耳朵，當(dāng)它們?cè)谥氐囊凰查g與冰面結(jié)成一體時(shí)，那扣人心弦的震動(dòng)毫不亞于從內(nèi)心深處發(fā)出積壓已久的吶喊。此時(shí)，本無(wú)關(guān)系的雪花一旦飄落在地上，結(jié)成了冰，化成了水就如兄弟姐妹般再也分不開了。

無(wú)可奈何的離去

你聽，當(dāng)那一只只腳踏上堆積已久的雪發(fā)出“咯咯”的笑聲時(shí)，足以能看出它們是多么的歡悅。而美麗總是一縱即逝的，促促的腳步后接踵而來(lái)的是那耀眼的陽(yáng)光。我呆呆地看著太陽(yáng)無(wú)聲無(wú)息地將鋒利的長(zhǎng)劍插入雪堆的身體竟無(wú)語(yǔ)。難道這就是美的最終結(jié)局？久久的不語(yǔ)，我渴望太陽(yáng)能收回決意。

太陽(yáng)最終還是吞噬了這剔透無(wú)比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面對(duì)。

是呀，雪花在演繹生命最后的那一瞬是多么的動(dòng)人心魄呀！我想，正是有了這無(wú)數(shù)美的瞬間才創(chuàng)造了如此完美的永恒。短暫的生命，轉(zhuǎn)瞬即逝的美，但只要我們用心去聆聽？品味，美便俯拾皆是。

描寫美麗雪景的作文 篇2

灰蒙蒙的雨霧布滿了天空，冷風(fēng)嗖嗖的直往脖子里鉆，一天天白線斜著從天上瀉下來(lái)。凜冽得寒風(fēng)呼呼地刮在臉上如刀割一般，大朵大朵的雪花從天上落下來(lái)，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落在地上，軟軟的，踩上去“咯吱，咯吱”的響。世界一下子被點(diǎn)綴得銀裝素裹。

光禿禿的樹枝可憐巴巴得指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的大樹也終于支撐不住。被雪覆蓋著，枯枝也搖身一變，成了玉珊瑚。放眼望去都是無(wú)邊無(wú)際的銀白色，看不到絲毫生機(jī)。

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，不斷往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，還不時(shí)的變換著舞步。雪，飄啊飄，飄到了草原的一角。在哪竟出現(xiàn)了生命的奇跡。一株小小的，綠油油小草竟出現(xiàn)在了我的眼前。

“怎么可能？”我驚嘆道。連往日高大挺拔的大樹都抵抗不住嚴(yán)寒，便成了冰雕，這株微不足道的.小草又怎么能頑強(qiáng)的生存下來(lái)呢？連往日高大威武的一些動(dòng)物已耐不住風(fēng)雪開始冬眠，為什么這株柔弱的、不堪一擊的小草又怎么能如此欣欣向榮呢？以往奇妙、神奇的大自然都已近穿上了冬裝、為什么這株不起眼的小草又能如此幽綠，如此富有生機(jī)呢？

草，雖然平凡，但卻有不可抗拒的威力；草，雖然渺小，但卻如此的堅(jiān)強(qiáng)不屈；草，雖然不美麗，但卻具有極旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量?。?/p>

我放眼望去，白雪皚皚，到處都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草，頑強(qiáng)的屹立在風(fēng)雪中，不知多少次小草和死神面對(duì)的抗拒，不知多少次小草又和死亡擦肩而過(guò)；不知多少次小草被白雪覆蓋又頑強(qiáng)的站了起來(lái)！

草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。

這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來(lái)！

生命的力量是多么偉大，多么不可思議??！他可以讓眼前一片黑夜的人，找到陽(yáng)光，他可以讓逼近夭折的人創(chuàng)造奇跡，他可以讓垂頭喪氣的人重新振作起來(lái)！

回頭望望那株小草，它綠的發(fā)亮，綠的水靈，連葉脈都露了出來(lái)，是多么的喜人，微風(fēng)拂過(guò)，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地。

“呼——”一陣被風(fēng)吹過(guò)……

描寫美麗雪景的作文 篇3

早晨，我睜開朦朧的睡眼，揭開窗簾的一角，只瞧見外面一片白色。原來(lái)，是我盼望已久的雪姑娘在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我們的世界。我連忙從床上一躍而起……下雪了，真高興！

遠(yuǎn)看，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，輕吻著久別的大地。瞧！玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上，不一會(huì)兒，一片片枯黃的小草就穿上了暖和，潔白的冬大衣；雪花飄落在大樹上，給大樹披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的佼佼者，它們飄到房頂，給房頂涂上了一層厚厚的白奶油……

我穿好衣裳來(lái)到戶外：大塊的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被風(fēng)吹落的片片梨花，顆粒的玉碎紛紛，六角的飄飄浮浮……我追著雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高興！但剛把手縮回來(lái)，就化了，它怎么這么害羞呢？只見密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉似的，但有的小雪花不愿落地，一會(huì)兒“倒栽蔥”，一會(huì)兒又像飛機(jī)一樣直沖天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越來(lái)越多。瞧！他們有些互相追逐著打雪仗，有些圍在一起，堆著雪人，他們對(duì)的雪人又白又胖，十分可愛……

我想：雪是怎么形成的？它有什么用？

原來(lái)，雪是從云里落下來(lái)的而云是由無(wú)數(shù)小水滴和小冰晶組成的。這些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，當(dāng)水滴大倒空氣浮力托不住時(shí)，就會(huì)落下來(lái)，遇到冷空氣形成雪。冬天的雪對(duì)農(nóng)作物的奉獻(xiàn)可大了！鋪在農(nóng)田上的雪，可以幫助農(nóng)作物抵御北風(fēng)，防止凍死農(nóng)作物。這樣我們明年就可以大豐收了――“瑞雪兆豐年”嘛！冬雪對(duì)農(nóng)作物有利，但是壞處也有哦！上幾天在長(zhǎng)江中下游地區(qū)下了大暴雪，國(guó)內(nèi)許多地區(qū)封了路，飛機(jī)，汽車，火車都不能開了！使許多外地民工都回不了家！

雪，一朵朵，一片片玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕。它那婀娜多姿神韻，玉潔冰清的風(fēng)采，婆沙起舞的風(fēng)姿，使那么優(yōu)美動(dòng)人。它像仙女撒的碎玉，像天宮派出的潔白的小天使，像月宮的桂樹落英繽紛。雪，下吧，下吧……

描寫美麗雪景的作文 篇4

“一舞一傾城，一眼一釋然。”——題記

天灰蒙蒙的，像一個(gè)密不透氣的鍋蓋，雪，我滿眼憂愁地望著你。你會(huì)下來(lái)嗎？不一會(huì)兒，你竟穿過(guò)迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚(yáng)揚(yáng)，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下來(lái)啦！

雪——你讓我驚醒。

白雪，你從空中灑下，搖搖曳曳地現(xiàn)著你婀娜的舞姿，你與你的同伴纏繞共舞著，繼而又遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，你舞動(dòng)著你的袖衫，你那玲瓏剔透的“容顏”，潔白細(xì)膩的“肌膚”，宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起，更如一首短小的詩(shī)歌，一闕動(dòng)人的琴曲。你隨著風(fēng)兒搖搖晃晃，緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒，我不正處在豆蔻之年嗎？美好的光陰，光明的前程就在我的眼前閃現(xiàn)著。為何要憂愁？

雪——你讓我愧疚。

白雪，你緩緩離去，殊不知玲瓏剔透的你，內(nèi)心竟是如此的無(wú)窮豐富。你游到大街小巷勞作著，光禿枯褐色的樹椏杈上留著你的身影，家家戶戶的屋檐上還殘留著你的足跡，你親吻著它們，它們擁抱著你，你取下了自己曾經(jīng)輕盈的袖衫，脫去了以往的舞衣，用自己的身軀去打造一個(gè)粉妝玉砌的新世界?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”是你的袖衫裝點(diǎn)，“看紅裝素裹，分外妖嬈”是你的巧手剪裁，你勞作的同時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我心生感慨，大把的光陰，靈巧的雙手，本應(yīng)去打造屬于自己的世界，而我卻拿來(lái)懶惰，此時(shí)，我有點(diǎn)愧疚，我緩緩低下了頭，注視著你的一舉一動(dòng)。

雪——你讓我希冀。

白雪，你緩緩下落，如今你的肌膚已凹凸不平，千溝萬(wàn)壑，容顏已悄然逝去，成了黃色和黑色，而你依然緩緩下落，如今的你，步已緩，容已老，身已缺，可你卻融入了那一方有同伴的土地里，靜靜地去感受春天的萌芽生長(zhǎng)，去嗅那芬芳的三月的桃花雨，去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽秋天大雁的天籟之聲。待到冬天，重新洋洋灑灑地飄落人間，再次裝點(diǎn)世界的美麗。只要心中有希望，美會(huì)在前方！

一念——起舞；一瞬——?jiǎng)谧?；一朝——希冀?/p>

我是有大把光陰可用的青年，可常懷憂愁，不曾起舞，心懷懶惰之心，失去希望，我會(huì)失去打造自己美好世界的權(quán)利，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有時(shí)間讓我憂愁，應(yīng)當(dāng)點(diǎn)亮自己、用心耕耘，滿懷希望地去期待明天。

白雪，你終讓我釋然，忘去憂愁，尋找到了自己應(yīng)該屬于的世界。

再抬頭看天，雪的眼里滿是閃亮和欣喜。

寫雪景的作文(集錦十四篇)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫雪景作文150字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫雪景的作文 篇1

早晨，我剛醒來(lái)，就見窗戶以是模糊一片。我輕輕的用手把它有規(guī)律地擦干凈，就像一卷未知的，美麗的畫卷正在打開。我驚喜不已，大聲呼喊著：下雪了，終于下雪了！

在上學(xué)的路上，我不禁感嘆道：這粉妝玉砌的世界真是太美了！那一輛輛汽車，無(wú)論是什么顏色的.，現(xiàn)在都變成了一個(gè)個(gè)“白面包”。我抬頭仰望天空，那雪花是那么潔白。輕盈，像天使一樣飛翔在天空。再看屋頂，以“粉刷”成了白色。我一走，腳下的學(xué)就會(huì)發(fā)出“嘎”的聲音，踩上去軟軟的。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這句故事真沒說(shuō)錯(cuò)，那原本不起眼的樹枝，現(xiàn)在被雪一襯托，也顯得風(fēng)度翩翩，美不勝收，就像梨花盛開一樣，潔白無(wú)暇。

在操場(chǎng)上，雪給大家?guī)?lái)的就是樂趣了。有許多同學(xué)打雪仗。堆雪人。再看那平時(shí)紅光閃閃的國(guó)旗，已成了白旗一面。那白白的樹枝，美麗的教學(xué)樓，美不勝收！

雪不停地下著，他勾勒出一副用語(yǔ)言無(wú)法形容的畫卷——雪景！

寫雪景的作文 篇2

下雪了 山東省濟(jì)寧市霍家街小學(xué)三.三班石傲霜啊，又下了一場(chǎng)雪！下雪了，雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了，雪給大地鋪上了一層銀白的`地毯。下雪了，雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了，雪給房子戴上了帽子。下雪了，雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪給學(xué)校的操場(chǎng)上披上了外套。麥子笑了，大地笑了，樹枝笑了，房子笑了，花草樹木笑了，操場(chǎng)也笑了......俗話說(shuō)：瑞雪兆豐年。明年一定是個(gè)豐收年！ 指導(dǎo)教師：陳紅麗 該作文語(yǔ)句流暢，觀察細(xì)膩，想象豐富。

寫雪景的作文 篇3

早上，我聽奶奶說(shuō)下雪了，就說(shuō)：“讓我看看?！?/p>

我看見樹上、地上、車子上、屋子上都是白的。但是，玻璃上面為什么沒有雪呢？因?yàn)檠┲灰龅讲ＡЬ蜁?huì)化。我看見天上還在下雪，雪花是一片一片的飄下來(lái)的。雪落在燈上，燈就像冰淇淋一樣。落在車上，車就像帶上了小帽子。雪落在樹上，樹就像長(zhǎng)了白葉子一樣。

我希望能出去堆兩個(gè)雪人，讓哥哥和我一起找兩個(gè)雪人上的.不同。

寫雪景的作文 篇4

凍醒了。

睡夢(mèng)中感到一股涼意襲來(lái)，我醒了。瞥一眼鬧鐘，時(shí)間還早。朦隴中傳來(lái)微弱的‘，啪啪”聲，窗簾卷著角舞弄，窗外射進(jìn)亮白的光線。冷風(fēng)吹來(lái)，我瑟索著蜷縮。無(wú)奈，我下床快步踱到窗前，猛地一拉，沒有了寒氣。

看見了。

透過(guò)沾滿水珠的玻璃，我望見白茫茫一片?！把?，好亮!”我驚喜地喊在心里。擦干一處晶瑩的水珠，我看得更清楚了。“雪，下雪了!”我反應(yīng)過(guò)來(lái)。盡管是黑夜，但在路燈的照射下，它還是顯而易見的。一枚枚細(xì)小的雪花從茫茫的夜空中盤旋而下，伴隨著幽悠的風(fēng)聲散落到人間。它是在向大地賜福嗎?

抓住了。

情不自禁地拉開窗，想讓白雪待在我家。伸出手，側(cè)著身，斜臥在窗臺(tái)上。“近了，近了……”我心中默念著。手在風(fēng)中停留了片刻，終于我挽住了一簇。拿到眼前，睜大雙眼細(xì)看，但屋里的`暖氣早已悄悄將它攝走——融化了。風(fēng)猛地一吹，我顫顫發(fā)抖，雞皮疙瘩全出來(lái)了。雪終于吹到了我的臉上，雖說(shuō)只有兩三秒或四五秒的駐留，你是在親吻我嗎?

相約校園。

早已打算和你在一起嬉鬧。課間，和多情的顧、怕冷的沈躥在一起踢雪球，口里喊著號(hào)子，把你們從地上累積在一起。感謝你帶來(lái)的歡樂。

驀地，我感到壓力的重大。究竟是美麗的你還是迷惘的你，祝福我吧，祝福大家，20xx年我們像這雪一樣順利飄進(jìn)心中仰慕已久的學(xué)校!

寫雪景的作文 篇5

冬天的早晨是寒冷的，冬天的早晨是美麗的。

在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，一抬頭看見了結(jié)在窗戶上的霜花，霜花在窗戶上結(jié)成的圖案千奇百怪。有的像一朵朵晶瑩的花，有的像一朵朵潔白的云，有的像一個(gè)個(gè)活潑的小動(dòng)物，有的像花草樹木，應(yīng)有盡有。

我穿上衣服，拿上兩元錢準(zhǔn)備去買早餐。一出門，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刮在臉上猶如刀子割一般得疼痛。外面也下了霜，那些小草早已被霜鋪蓋了，我環(huán)視了一下四周，看見了一排排冬青，它們深綠色的身軀披上了一身濃霜，那生命力依然是那么堅(jiān)強(qiáng)。

我加快了腳步，走到了賣早餐的'地方，這里顯得非常熱鬧，我聽到了一陣陣的吆喝聲“賣肉夾饃哩，又香又脆的肉夾饃，快來(lái)買??！”我走到攤位前看清楚了攤主是一位六十多歲的奶奶在叫賣，她滿臉的皺紋，她那長(zhǎng)滿老繭的手在不停地揉著面，她那花白的頭發(fā)被風(fēng)撩起，但她在寒風(fēng)中忙碌著，全然不顧這一切。我把錢放到箱子里奶奶遞給了我一個(gè)肉夾饃。奶奶望著我遠(yuǎn)去的背影，笑了。

我愛這個(gè)冬天的早晨。

寫雪景的作文 篇6

今天上午，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，無(wú)窮無(wú)盡，難道是冬姑娘為孩子們準(zhǔn)備的歡樂豆，只要雪過(guò)了，孩子們紛紛跑出來(lái)，一起打雪仗堆雪人，玩得可高興了！我想雪下得多一點(diǎn)，把世界變白，那我們就可以不愁沒東西玩了。

雪不僅美麗，也為我們的童年增添了許多的`樂趣。

雪

雪，是我夢(mèng)寐以求的。今天，雖然已經(jīng)進(jìn)入春，但雪，還是下了。

我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說(shuō)：“我討厭你，走開走開?！蹦氵€是這么嬌氣----我想。雪時(shí)快時(shí)慢；時(shí)大時(shí)小。有時(shí)，打個(gè)哈欠的光景，它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場(chǎng)空呀！

我忽然覺得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽(yáng)一出來(lái)，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~

啊，我愛你，雪！

寫雪景的作文 篇7

今天我乘坐班車，風(fēng)塵仆仆趕往南豐際下小山村拜年，這里山山相連，雖然是冬季，那樹林還是那樣山青水秀。

我來(lái)時(shí)天上下著鵝毛大雪，不一會(huì)兒大地變成了銀白色的世界，山上冰天雪地北風(fēng)刺骨，門前的雪地上小狗畫滿了梅花，真是下雪狗快樂。

這美麗的小山村多么迷人呀！我看了這山村雪景使我流連忘返，我希望這雪景永遠(yuǎn)留在我身邊。

寫雪景的作文 篇8

“下雪了，下雪了?！币魂囮嚉g呼聲傳進(jìn)我的耳朵，我沖出家門，就看見天上落下的雪花，心想：這雪會(huì)下多久呢？我可以打雪仗嗎？

小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，風(fēng)很小，大地睡著了，路上靜極了。我伸手想抓住一片雪，但那片雪像一個(gè)調(diào)皮的精靈，剛伸手，它就躲開了我，好不容易抓住一片，一張手，手里只剩下一點(diǎn)水，雪花又逃走了，它就像故意躲著我似的。

漸漸的，雪花越下越大。寒風(fēng)呼嘯，鵝毛大雪爭(zhēng)先恐后，你不讓我，我不讓你，從天空中落下來(lái)。遠(yuǎn)處，白茫茫的一片。雪花如同一個(gè)天然的屏障，遮擋了我的視線。近處，雪花落在大樹上，給大樹換上了一件銀衣；雪花落在小草上，就像一個(gè)大棉被蓋在睡著了小草身上；房屋也被雪花占領(lǐng)了，它們給房頂換上了新色彩。

雪漸漸停了，風(fēng)似乎還沒有玩盡興，像調(diào)皮的孩子把雪托起來(lái)，帶著它們飛。孩子們從房子中沖出，興高采烈的在雪地上跑，發(fā)出“咯吱咯吱”的.聲音，他們有的還用手從地上抓起一把雪，團(tuán)成雪球打雪仗，開心的手舞足蹈。

寂靜又寒冷的冬天，正是有了這調(diào)皮的雪花才變得詩(shī)情畫意，充滿生機(jī)。啊，我愛這冬天！

寫雪景的作文 篇9

入冬的一天上午，太陽(yáng)懸掛在天邊，放出耀眼的光芒，后來(lái)好像誰(shuí)惹了老天爺似的，天變得灰沉沉的，陰云密布，刺骨的北風(fēng)呼嘯著卷起枯枝敗葉在空中飛舞。

過(guò)了不久，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，猶如仙女撒下的.銀花玉葉，傍晚，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的茫茫的一片，看不清房屋，看不清樹木，看不清山頭。看見的只是重重疊疊扯碎的棉絮，大片大片的雪花玲瓏剔透，潔白如玉，那婀娜秀逸的神韻，玉潔冰清的風(fēng)采，優(yōu)美動(dòng)人。

第二天早晨，開門一看，整個(gè)村莊像穿上了銀衣服，那一起一伏的電線上落上了厚厚的雪，宛如銀蛇在天空飛舞，田野像鋪上了一層厚厚的白毯，遠(yuǎn)處的山巒鑲銀裹玉，分外耀眼，旭日從東山頭跳出，給大地灑上了一層金輝。

寫雪景的作文 篇10

我喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢远蜒┤?、打雪仗，到處銀裝素裹。20xx年的冬天，讓我永生難忘！

那幾天一直下著大雪，其中就有我最喜歡的那一場(chǎng)。我站在窗戶前說(shuō)：“好久沒下那么大的雪了?！蔽彝崎_窗，望著眼前美麗的景色，不禁贊嘆起來(lái)。室外，一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，像柔軟的棉花，它們吸引著我，讓我跟它們一起玩耍。我立刻打開大門，跑到院子里，只看到花草樹木上覆蓋著一層層厚厚的雪，仿佛那是一條溫暖舒適的棉被。它們?cè)诿薇幌滤X，一定很舒服吧！

我的眼光慢慢地移到洗衣臺(tái)上。呀！真漂亮。我急忙奔去，洗衣臺(tái)上面鋪著一層紅艷艷的花瓣，外加那一大片的雪花，真是一幅偉大的藝術(shù)品啊！我不想破壞這美麗的景色，可我的.好奇心驅(qū)使著我去堆一個(gè)小雪人。我抓了一大把雪，揉成一個(gè)小球，望著那晶瑩的雪球，我不得不贊嘆了一句，真美！我又揉了一個(gè)球，放在另一個(gè)上面，再在上面添上幾片花瓣，好看極了。

你喜歡冬天嗎？如果你喜歡的話，就讓冬天刻在你的心里吧！

寫雪景的作文 篇11

冬天來(lái)了，雪花從天而降，一片接一片，就像一片片白色的羽毛；地上蓋著雪毯，就像大地母親蓋著雪白的被子；大叔爺爺也穿著厚厚的銀色衣服，好像要過(guò)冬一樣。

最有趣的是雪地里的孩子們，你看，他們有的在滾雪球，滾雪球越滾越大，越滾越圓，像一只小獅子在翻身；有些人在堆雪人。他們先把雪人的身體和頭堆起來(lái)，然后用石頭、胡蘿卜等物品搭起它的手、五官和帽子。最后的.雪人是“新鮮出爐的”；其他人正在打雪仗。兩個(gè)孩子在互相扔雪球，好像要用雪互相洗澡。

冬天，雪里有笑聲！

寫雪景的作文 篇12

今天我還沒有起床，就聽有人大喊：“下雪了！”聽到這，我趕緊起床，打開門一看，啊！地上已經(jīng)是白茫茫一片了。雪落在田野里，給平時(shí)穿著花衣裳的田野換上了雪白的.大衣；落在樹上，樹上像開滿了梨花；落在行人的身上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的像白毛女，有的像白胡子老頭，整個(gè)大地像捕了一層白地毯！

大地媽媽蓋上了這層厚厚的棉被，今年冬季，她又能睡一個(gè)暖和的好覺了。

常常聽大人們說(shuō)：“瑞雪兆豐年?！钡竵?lái)年有個(gè)好收成。

寫雪景的作文 篇13

雪姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。像美麗的玉色蝴蝶，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下來(lái)。大地一片白茫茫。我站在雪地里，望著那“紅色娘子君”不時(shí)讓我想起：“有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)梅俗了人。”

瞧，雪地中，孩子們有的在打滾兒、有的在扔雪球、還有的'在堆雪人，玩得不亦樂乎!

雪，將冬天雕琢得如此美麗而又莊嚴(yán)。

寫雪景的作文 篇14

清晨，我一起床，就看見了場(chǎng)外的鵝毛大雪。房頂上，樹上，車上都鋪了一層又白又厚的白毯，讓我驚嘆不已。

站在窗口，俯視窗外，大雪紛飛，像是一個(gè)晶瑩剔透的`童話世界，樹上已披上了白色的大衣。踏著軟綿綿的雪，我迫不及待的奔到了樓下，用手捧起了一把干凈的雪，用舌頭品嘗了一下，有一股獨(dú)特的清香，令我久久回味。

雪仍在繼續(xù)下著，我奔向雪地盡情玩耍。旁邊的草地上覆蓋了一層厚厚的積雪，一些小朋友在快樂玩耍，他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地里翻滾，一派歡快的景象!我也被感染了，加入了他們，一起戰(zhàn)斗。我家的“胖墩”歡快的搖著它的尾巴，像在為我們吶喊助威。

我愛白雪，它帶給我們一個(gè)潔白的世界，帶給孩子們一個(gè)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)—打雪仗，雖然十分寒冷，但他有無(wú)比溫暖的希望——春天快來(lái)了!

描寫水的風(fēng)景作文集錦

作文里稚嫩的文筆，是我們回不去的青春，寫作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。怎樣才算是思路清晰的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了描寫水的風(fēng)景作文，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

描寫水的風(fēng)景作文(篇1)

又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。清晨，我穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起坐上了開往南山的汽車。

我們像一群快樂的小鳥，企盼著大自然的親近，歡聲笑語(yǔ)灑滿一路。車窗外，路旁的花團(tuán)錦簇，一閃而過(guò)。綠油油的麥田，一眼望不到邊，微風(fēng)拂起陣陣漣漪，酷似碧海揚(yáng)波。田野里，勞作的人們星羅棋布，拖拉機(jī)來(lái)回穿梭，人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。

不知不覺中，汽車停在了龍口的風(fēng)景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道，高大粗壯的法桐樹，五彩繽紛的街心花園，鱗次櫛比的高樓大廈，紅綠相間的民居別墅，川流不息的車水馬龍……，這一切不覺得使人眼前一亮，神氣倍爽。

我們沿著上山的路，一口氣跑了七百多個(gè)臺(tái)階，爬上了極目峰，從這里向四下眺望，旖旎秀美的的湖光山色，風(fēng)景如畫的南山社區(qū)盡收眼底。

那一個(gè)個(gè)山間湖泊，像巨大的藍(lán)寶石，鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著無(wú)數(shù)只小船，碧綠的湖水與藍(lán)天相融，在陽(yáng)光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時(shí)的拂面吹來(lái)，令人陶醉，令人遐想。

山坡上、山坳里桃樹、梨樹、杏樹和不知名的花爭(zhēng)奇斗艷。那一片片白，一簇簇紅，像雪又像云，似火又似霞，環(huán)繞在山間谷底，染盡滿山遍野，飄逸在眼前身后。

這山這水這景，既像童話世界，又似人間仙境，這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡，這是社會(huì)主義新農(nóng)村的真實(shí)寫照。

同學(xué)們快樂極了，在山坡上、草地上盡情地滾，盡情地跳，全然忘記了時(shí)間，忘記了疲勞。春游，使我們親近了自然，放飛了心情，豐富了自己的童年生活，也學(xué)習(xí)到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。

在集合哨聲的催促下，我們戀戀不舍地下了山，腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!

再見，美麗的南山!再見，勤勞而勇敢的南山人民!

描寫水的風(fēng)景作文(篇2)

正值陽(yáng)春三月之際，孤霜傲枝的梅花已經(jīng)化作蝴蝶紛紛在空中跳起了傲梅舞；迎春花已經(jīng)換上了金黃的舞衣，準(zhǔn)備再舞一次；桃花穿上了演出服，準(zhǔn)備再唱一曲。這美好的季節(jié)何不出去游春呢？

來(lái)到游春園首先映入眼簾的是“花魁娘子”——桃花，桃花沒有用鮮艷的色彩來(lái)顯示春天的多姿，而是用潔白的心靈來(lái)報(bào)答春天；它沒有用芬芳的花朵來(lái)點(diǎn)綴春天，而是用樸實(shí)的心靈來(lái)贊美春天、歌頌春天。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)先恐后地綻放出那可愛的笑臉，那些桃花，有的迎風(fēng)初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。五個(gè)白色的的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣那許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下真像一群天真活潑的孩子在玩“丟手絹”游戲。

這時(shí)妹妹楠楠說(shuō)：“玉蘭花，快看?！蔽覀冺樦种傅姆较蚩慈?，啊那一朵又一朵的玉蘭花，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，玉蘭花，是用潔白無(wú)瑕的美玉琢成的無(wú)價(jià)之寶，和國(guó)色天香的牡丹一樣富貴，又如凌波仙子一樣飄逸，比荷花更秀麗清爽，比菊花更唯美。玉蘭花的顏色是潔白潔白的，長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴。有的玉蘭花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出了黃黃的花蕊，還有的還是花骨朵兒，像一個(gè)白色的寶石。

走著走著，看見了一眼清澈的湖水，猶如楠楠那一雙清潭似的眼睛，又似天邊的月亮。突然，一陣春風(fēng)襲來(lái)，清香中夾雜著一絲涼爽。湖邊的柳樹有的像是白發(fā)蒼蒼的老人，有的像是婀娜多姿的少女，為清潭似的湖攔成一個(gè)清新碧綠的長(zhǎng)廊。

春天猶如一位秀發(fā)披肩的少女慢慢地慢慢地帶著那動(dòng)人的笑容向我們走來(lái)。春天是溫柔靦腆的，她沒有夏天那么熱情奔放，沒有秋天那么富貴，沒有冬天那么孤傲冷酷。

描寫水的風(fēng)景作文(篇3)

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！庇腥苏f(shuō)，美景是春花秋月，大好河山；“羿昔落九烏，天人清且安?！庇腥苏f(shuō)，美景是民族中的英雄魂?！扒∷埔唤核驏|流?！边€有人說(shuō)，美景是愛恨情仇，悲歡離合間的惆悵……而我印象最深，那最美的風(fēng)景則是那落日的殘霞。

那是暑假的一個(gè)下午，我們一家和我堂哥一起到人工湖玩耍，體驗(yàn)恬靜的生活。剛一下車，一陣徐徐清風(fēng)撲面而來(lái)，伴隨著活躍的細(xì)脆貫沖我的心靈。我和堂哥不約而同地來(lái)到了廣場(chǎng)上，緊隨其后的則是爸爸媽媽。我和堂哥先騎著自行車?yán)@著人工湖溜狗似地轉(zhuǎn)了一圈，拂著徐徐清風(fēng)，腳踏小單車，來(lái)品味著楊柳微風(fēng)、傍水以居的感覺。爸爸媽媽的“實(shí)力”以不容小覷，在旁邊打著羽毛球，每一球仿佛都充滿活力，充滿生機(jī)。他們也仿佛重返18歲的活潑，呈現(xiàn)出綠茵場(chǎng)上的種種激情洋溢……

一番玩耍之后，便是黃昏將至，我們那活躍的細(xì)胞仿佛被炙火驕陽(yáng)給帶走了，只好疲倦地坐在樹陰下休息。我準(zhǔn)備把喝空的礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶里，這時(shí)，一位老奶奶映入我的眼簾?？此瞧婆f的穿著，我不禁感到一絲厭惡，眉頭一皺，手自然而然地放開了，“拍”地一聲——瓶子掉地上了。這時(shí)，一聲沙啞又傳入了我的耳蝸，“小朋友，沒事吧，下次記得垃圾要扔垃圾桶里。”啊，是那個(gè)老奶奶，我豁然開朗。只見她微微彎下腰，拿起瓶子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)了垃圾桶，又從背后抽出一把掃帚，掃去地上的落葉，激起陣陣灰塵。

一切顯得那么吃力，卻讓人感覺如一氣呵成，順暢自如。我這時(shí)才恍然大悟，哦！原來(lái)這個(gè)老奶奶是個(gè)清潔工。此刻，我的心海被攪得如翻江倒海，苦衷交雜，彌漫在我的心海中；但又仿佛看一絲暖流灌入我的心田，蕩漾在我心海，又使我的心靈波瀾壯闊，飽含一種說(shuō)不出的苦衷。此刻，我打量起這個(gè)老奶奶，一張蠟黃的臉，一幅彎曲的身軀，看著如披頭散發(fā)，但卻如陽(yáng)光般美好……

“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花。”我仿佛被鎖鏈禁錮住了，呆滯在原地，望著老奶奶的背影，映著黃昏的余暉，我才懂得：

人生之平凡，但兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的，便是最美的社會(huì)風(fēng)情，最美的風(fēng)景！

描寫水的風(fēng)景作文(篇4)

春是姑娘，柔媚；夏是伙子，激昂；冬是老人，沉重；秋最令我癡迷，秋充滿喜悅，活潑的喜悅，收獲的喜悅……比起這些我更愛那秋天的稻香。由于自小在老家長(zhǎng)大，那些陪伴我的稻香，令我印象深刻。9月稻子成熟的時(shí)間，也是開學(xué)的時(shí)間。由于開學(xué)了，我無(wú)法再聞到那熟悉的稻香，感到一絲遺憾。我爸爸就說(shuō)這個(gè)11月份可以帶我去淀山湖的稻香節(jié)，體驗(yàn)一次家鄉(xiāng)的味道。

11月份轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了，我們來(lái)到淀山湖，那里的活動(dòng)多樣多彩，數(shù)不勝數(shù)。首先我們體驗(yàn)了割稻，捆稻，打稻的活動(dòng)。割稻子時(shí)，由于鐮刀有一些重，我在爸爸媽媽的幫助下割完了稻子。捆稻用的繩子十分粗糙，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它綁好。打稻子時(shí)我是用腳踩的，腳踩在稻子上，軟軟的，舒服極了。

午餐后，我們又學(xué)習(xí)了，怎樣畫五谷畫。五谷畫可真有趣，不過(guò)有些稻谷總是不聽話，從我手中溜走。學(xué)習(xí)完五谷畫后，我們又來(lái)到了解稻繩的比賽，比賽的規(guī)則是十個(gè)家庭為一組一號(hào)家庭解完一號(hào)繩子后，傳遞給2號(hào)家庭，由2號(hào)家庭解開2號(hào)繩子。以此類推。我是一號(hào)家庭最關(guān)鍵的一員，比賽鈴聲一響，我們立刻拿起繩結(jié)，可是這繩子很是粗糙，我們東扯扯西拽拽，一直解不開這繩子，眼看第二組的家庭，馬上要解開繩子，我們像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我發(fā)現(xiàn)繩子上的一個(gè)漏洞，然后飛快的解開了繩子，傳遞給2號(hào)家庭。接著我們又來(lái)到了粒粒皆辛苦的比賽，5個(gè)家庭為一組用筷子把米粒加入碗中，一分鐘后誰(shuí)家的多誰(shuí)獲勝。我拿起筷子，開始夾米粒，一粒，兩粒，三?！瓭u漸的，我的速度越來(lái)越快，但米粒也總是不聽我的話，總是從我手中溜走，我氣惱極了。轉(zhuǎn)眼間30秒過(guò)去了，我的進(jìn)度并不是很快，于是我立刻總結(jié)反思前面的錯(cuò)誤，并改正。于是我的進(jìn)度便加速起來(lái)了，但是最后還是輸了，雖然輸了，但我并不感到遺憾。

接著我們又親手制作了彩色湯圓，湯圓的口感暖暖的，甜甜的，如一股暖流流進(jìn)我的心田，我們購(gòu)買材料后，又去體驗(yàn)了推石磨的活動(dòng)，我們推著石磨，心中的激動(dòng)怎么也掩蓋不住，”原來(lái)勞動(dòng)是這種感覺??！”我懷著激動(dòng)的心情在心里想到……

??！如果淀山湖是一顆明珠，那么稻香節(jié)便是點(diǎn)綴這顆明珠的鉆石。

描寫水的風(fēng)景作文(篇5)

我的故鄉(xiāng)在東北的土地上，是媽媽把我?guī)У竭@里。于是，這片土地便成為了我的第一個(gè)旅程。

具體地說(shuō)，我的故鄉(xiāng)在吉林省洮南市，他雖然是個(gè)不起眼的小城，沒有山，沒有水，可我依然對(duì)這片土地充滿著無(wú)限的熱愛。因?yàn)樗俏疑谒?，長(zhǎng)于斯的地方，是我牙牙學(xué)語(yǔ)的地方。我在這里成長(zhǎng)了五千多個(gè)日日夜夜，在每一秒鐘，都滲透著我熾痛的熱情。

故鄉(xiāng)的土地是肥沃的，聽前輩們說(shuō)，北大荒以前是一個(gè)富饒、很有知名度的地帶，所有的人都愿奔往這里來(lái)，而我就是那幸福的一個(gè)。每當(dāng)我遙望故鄉(xiāng)的土地時(shí)，我想起那萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏，煙雨似的柳條在路旁英姿颯爽;我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑玉的眼睛，帶著松香氣味的煤塊，帶著萬(wàn)里沙塵的狂風(fēng)迎面襲來(lái)……

故鄉(xiāng)，有時(shí)就像一個(gè)健壯的青年，豪情萬(wàn)丈;可她有時(shí)又像一位如花的少女，柔情激蕩。

故鄉(xiāng)的天，那樣親切，那樣可愛。盡管我的腳步涉足過(guò)很多地方，但當(dāng)我仰望那里的天空，雖然他也很美、很藍(lán)、很高、很廣，可我卻總也找不到故鄉(xiāng)的那份親切之感。

故鄉(xiāng)的云軟綿綿的，盡管我沒有真正的觸摸過(guò)他，可我的心早已與故鄉(xiāng)取得了永遠(yuǎn)的溝通，我可以感覺到，在我憂傷時(shí)，它可以溫柔的撫摸我的心，讓我把煩惱拋開，在我快樂時(shí)，她又悄悄降臨到我的心上，與我分享無(wú)盡的喜悅。我永遠(yuǎn)也不能忘記她，因?yàn)槭撬o予了我無(wú)限的關(guān)懷，為我?guī)?lái)了新鮮的期待。

故鄉(xiāng)的雨，有如針那樣細(xì)，有如光那樣亮，每一滴都深深浸透到我的心里，讓我的心不再孤獨(dú)，讓我的心感受到清新的夢(mèng)境。

故鄉(xiāng)的風(fēng)變化萬(wàn)千，時(shí)而狂風(fēng)大作，時(shí)而清新寧?kù)o，時(shí)而溫柔恬淡，我，是一個(gè)喜歡迎著風(fēng)奔跑的女孩，愿在清爽寧?kù)o的風(fēng)中，輕輕的傾訴內(nèi)心的歌聲，我，又是一個(gè)喜歡隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的女孩，愿與故鄉(xiāng)的風(fēng)一起自由的舞蹈。我想：也許正是故鄉(xiāng)的這份獨(dú)特，塑造了我活潑、浪漫的性格。

我愛我的故鄉(xiāng)，因?yàn)樵谶@奇幻的旅程中，讓我體會(huì)到了故鄉(xiāng)留給我的那份美好，讓我在故鄉(xiāng)的韻律中繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，繼續(xù)歌唱。

景物描寫作文集錦六篇

寫作文是我人生中最值得回憶的時(shí)光，作文是用文字表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式可以與讀者達(dá)成情感的共鳴。值得借鑒的作文是什么樣的？幼兒教師教育網(wǎng)編輯將帶您探索“景物描寫作文”的背后故事請(qǐng)跟隨我們的腳步，這些書籍資料可供你參考和使用歡迎分享給其他需要它們的人！

景物描寫作文 篇1

我們村后面有一條小河，是我記憶中玩過(guò)的地方。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，走到美麗的河邊。

河水清澈如鏡。紅色的花，綠色的葉子和綠色的草在河中反射。微風(fēng)吹著河水，層層微波蕩漾。這時(shí)，周圍的花草像孩子一樣在跳舞。

這條河很美，被群山和茂盛的樹木包圍著。河面上鑲嵌著一些大石頭，像一雙寶石般閃閃發(fā)光的眼睛。

這條河很長(zhǎng)，里面有永不干涸的水，繼承了我們的生命。

河水充滿了歡笑和歡笑。每年夏天，許多小動(dòng)物和孩子來(lái)這里玩耍。小魚小蝦玩，白鵝蝴蝶玩。男孩們穿上泳褲，去水里游泳捉魚和蝦，女孩們從樹上摘花，做花環(huán)?？?，他們多開心啊！這時(shí)，這條河是最美的。

多特別的一條河??！為什么我們能吸引這么多小動(dòng)物？為什么能吸引那么多孩子？

清澈的河，美麗的河，長(zhǎng)長(zhǎng)的河，歡笑的河。你能數(shù)出這么多小河嗎？哈哈哈，其實(shí)這是一條小河。

景物描寫作文 篇2

篇一

學(xué)校坐北朝南，校名還是著名的書法家楊吉祥先生寫的呢！“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字寫的剛勁有力，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，似乎在顯示它的輝煌。

踏進(jìn)校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。其中，北面兩幢樓和中樓都是教學(xué)樓，南面是科技樓，里面有多媒體教室，實(shí)驗(yàn)室，電腦教室，閱讀室，語(yǔ)音室和舞蹈室。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)，遨游知識(shí)的海洋，還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。

沿著水泥路一路走去，東邊花壇里小葉黃楊顯得生機(jī)勃勃，香樟樹枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)可供三干多名學(xué)生做操，升旗。操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠鋪成的，正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，一排排香樟樹像士兵一樣挺立在操場(chǎng)周圍，中間是足球場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng)。西南角挺立的法國(guó)梧桐下面有單杠，雙杠，爬桿和沙坑。瞧！幾個(gè)小朋友正在做體育運(yùn)動(dòng)呢！呀！我真笨，忘了給你們介紹出品窗了，上面全是同學(xué)們的作品呢，有繪畫作品，也的書法作品呢，瞧！他們的書畫多美呀！

站在操場(chǎng)上，聞著香樟的清香，傾聽著校園內(nèi)朗朗的書聲，好像正譜寫一首動(dòng)聽的歌曲，在這如詩(shī)如畫的校園讀書能不心曠神怡嗎？

篇二

校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來(lái)了！太陽(yáng)露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開始?；ú輼淠緜円脖粏拘蚜?。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！不一會(huì)，露珠又從花瓣上滾落下來(lái)。校園里的空氣也十分的新鮮，它有點(diǎn)清涼，有點(diǎn)濕潤(rùn)，也會(huì)讓你感到十分的輕松。

校園的早晨也是熱鬧的?；@球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的比賽。幾個(gè)老師正打籃球，你來(lái)傳球，他來(lái)射籃……分配的井井有條。剛到學(xué)校的同學(xué)把書包放在一旁，也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

校園的早晨更是緊張的。教室里，小組長(zhǎng)們可忙壞了，這邊的作業(yè)還沒有整理好，那邊的作業(yè)有堆成了山。組長(zhǎng)們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始晨讀。領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺(tái)上，手里拿著一本書，大聲的朗讀起來(lái)，其他的同學(xué)跟著讀了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)在讀，另一個(gè)同學(xué)也跟著讀。頓時(shí)，教室里書聲朗朗，一陣又接著一陣，一次比一次響亮。老師來(lái)了，站在門口環(huán)視了一下，臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了，同學(xué)們開始上課了。

校園的早晨真是豐富多彩啊！

景物描寫作文 篇3

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫景物的作文600字，歡迎大家分享。

送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天，告別烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天，校園迎來(lái)了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

秋天的校園美在“井”字形花園里。你瞧，那兒盛開了好多菊花啊！有的白如雪，有的黃似金，有的'紅似火，五彩繽紛，絢爛奪目；有的像正在睡覺的小精靈；有的像害羞的小女孩；有的像一只翩翩起舞的蝴蝶：形態(tài)萬(wàn)千，目不暇接。

自古以來(lái)，有多少詩(shī)人、作家與菊結(jié)下了不解之緣。大詩(shī)人陶淵明吟出了“采菊東籬下，悠然見南山?！钡拿洌粋ゴ蟾锩谊愐愀鼘懴铝恕扒锞漳馨了?，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何”的光輝詩(shī)篇。

花園中，楓樹紅得讓人誤以為那是一團(tuán)烈火，好像隨時(shí)都會(huì)把樹燒起來(lái)。正如詩(shī)人杜牧所說(shuō)的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

銀杏樹黃得像一堆金燦燦的金子，落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。

秋天的校園更美在同學(xué)們的讀書聲和笑臉中。在走廊上，在樓梯上，在教室里，都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，那讀書聲像是一首人人皆唱的歌，讓人感覺樸實(shí)無(wú)華；又像一杯清淡的茶，予人一種清新的味道……同學(xué)們的笑臉更是隨時(shí)、隨處可見。不信？你看！操場(chǎng)上同學(xué)們玩游戲、打籃球，好不快活！瞧，那邊的籃球隊(duì)贏了，正擊掌慶祝呢。

教室里同學(xué)們正在津津有味地看書，從書本里汲取營(yíng)養(yǎng)，填補(bǔ)自己的知識(shí)，臉上樂陶陶的表情讓人喜滋滋的。看著那一張張笑臉，我相信你的心情一定會(huì)變得愉悅。

多么絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園里在我們的操場(chǎng)上多么使人心醉！

這就是我的校園：多彩，蓬勃，粗獷。

秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師，把我們的校園“變”得分外美麗；秋天又像一枝神筆，把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好

景物描寫作文 篇4

我，是一棵小草，沒有花香，沒有樹高，但親密無(wú)間的同伴遍及天涯海角。

我，是一朵無(wú)瑕的白云，飄來(lái)飄去，無(wú)人為此驚嘆，但世間多了一道風(fēng)景線。

我，也是一顆螺絲，默默地為人們服務(wù)。

我，也是一桶漆料，裝點(diǎn)了人們的心情，盡吾所能，使之多了一道風(fēng)景線。

春夏秋動(dòng)，都有它們獨(dú)特的風(fēng)景，我往往就是其中一道。

春，萬(wàn)物蘇醒。百花爭(zhēng)艷，著是溫馨的季節(jié)。我的心平靜而自然，望著那如夢(mèng)如仙的幽美景色，吸一口氣吧；讓自己也成為白花中的一朵，盡享大自然的賜于。

夏，熱情似火。陽(yáng)光雖然炎熱灼人，卻蘊(yùn)含著新一代的生命與活力。我揮一把汗，搖身變?yōu)樯n翠挺拔的樹木，心無(wú)雜念地為人遮陽(yáng)，奉獻(xiàn)自我。

秋，果實(shí)累累，秋高氣爽，正是萬(wàn)物欣欣向榮，收獲的季節(jié)。剎時(shí)，輕風(fēng)吹過(guò)，麥浪金黃，嬌柔地翻滾，美麗而生機(jī)勃勃，此時(shí)，我心甘情愿地成為麥子中的一顆，給人以欣喜，希望之感。

冬，不知不覺地來(lái)臨，帶著冰雪一起來(lái)了，雪花從天而降，像可愛的小絨球。雪花潔白無(wú)瑕霎時(shí)間在我心中激起熱烈的希望，踴躍地投入雪花的行列，投向大地。

一年四季，花開花落，萬(wàn)紫千紅；春華秋實(shí)，風(fēng)光萬(wàn)千。而我呢。只愿做一道風(fēng)景線，來(lái)默默溫暖人心，點(diǎn)綴大千世界。

日薄西山，余輝沒有抒發(fā)“夕陽(yáng)無(wú)限期好，只是近黃昏”的傷感，而是提起畫筆，勾勒出一幅絢麗多姿的畫卷。

彩虹，在雨后盡現(xiàn)迷人風(fēng)姿，它讓七彩之橋留在水里，讓繽紛五色留在空中，讓生命的萬(wàn)紫千紅銘刻在人們心中，卻又何曾在乎過(guò)美麗是如此短暫呢？

給我的靈魂涂上色彩，涂上那生活的五彩斑痕，涂上一分面對(duì)明日的勇氣。抬起頭，看看這天，也許不久的未來(lái)暴雨狂風(fēng)，便今天是屬于我的，明朗的天為我陽(yáng)光和煦。

從未體會(huì)沐浴在陽(yáng)光中的溫暖，沒有享受過(guò)受人稱贊的歡樂，并未因此而消沉，郁金香，依舊花開深夜，幽幽花香，送去它給每個(gè)人的吻，于是，春風(fēng)因它而沉醉。

轉(zhuǎn)瞬即逝，并不是它的愿望；與日月同輝，卻在遙遙無(wú)期的那一頭。雖然上帝賜與流星短暫的生命，但它依舊帶著人閃的心愿飛身那美好國(guó)度，它會(huì)因作為天使而快樂。

把我的心靈涂上色彩，涂上生命的姹紫千紅，涂上一份自信。揮揮手，告別昨天，今天會(huì)有新的挑戰(zhàn)，卻保必在乎別人，花樣年健，我保持自我，享受自己的每天天。

春雨如絲，綿長(zhǎng)不斷，無(wú)數(shù)人因此而愁悵，默默接受人們的指責(zé)，卻又如慈祥的老人，輕輕敲敲大地，喚醒沉睡中的花花草草，然后，帶著一絲欣慰，伴著春風(fēng)，消暫定在天際中。

雷聲陣陣，是他的鼓手駕車已到，電光道道，是他展現(xiàn)威武身姿，而萬(wàn)項(xiàng)良田，沐浴在它的恩澤中，而它則在一片驚恐聲中默默離去。

給我的心情涂上色彩，涂上美好事物奪止光彩。涂上一份奉獻(xiàn)，拍拍胸膛，告別依賴，活在自己的陽(yáng)光之中，讓給予的快樂，點(diǎn)亮希望的燈火。

給自己的心情涂上綠色，讓自己沉浸天一片希望之中，讓自己每天都有憧憬未來(lái)。

給自己的心情涂上紅色，讓自己擁有一份生活的熱情，讓自己每天都充實(shí)人生。

給息的心情涂上金色，讓自己懷抱一份收獲的喜悅，讓自己成功在每天。

給自己的心情涂上勇氣，涂上自信，涂上給予，讓自己過(guò)得不再失落，因?yàn)橛杏職舛鴮?duì)失敗，讓自己過(guò)得不再彷徨，因?yàn)橛行判拿鎸?duì)挑戰(zhàn)，讓自己過(guò)得不再孤單，因?yàn)榻o予，大家共同分享的喜悅。

景物描寫作文 篇5

小時(shí)候我就十分向往大海，夢(mèng)想著有一天能親眼看一看真正的大海。今年暑假，爸爸媽媽決定帶我去熊岳城山海廣場(chǎng)去看海，去的頭一天晚上我興奮的很晚才入睡。

第二天一大早，我們?nèi)揖统霭l(fā)了，經(jīng)過(guò)了近3個(gè)小時(shí)的旅途，我們順利的到達(dá)了山海廣場(chǎng)。我們先走上了觀海臺(tái)，徐徐的海風(fēng)迎面吹來(lái)，我終于來(lái)到了真正的大海邊，心想：“它是多么的波瀾壯闊啊!”。站在海邊往遠(yuǎn)處眺望，蔚藍(lán)的海面上波浪泛著潔白的浪花涌向岸邊，遠(yuǎn)處還有幾艘正在捕魚的漁船緊張的工作著，再往遠(yuǎn)看景物就十分模糊了，真是一望無(wú)際呀!

我們來(lái)到沙灘上時(shí)，海灘上已經(jīng)有許多早來(lái)的人了，有的在曬太陽(yáng)，有的大人正在教小孩子游泳，有的已經(jīng)在海里暢游起來(lái)，不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)叔叔拿著魚竿在釣魚，時(shí)有收獲，發(fā)出陣陣歡快的笑聲。我也急忙催促媽媽帶我去換好泳衣。我剛進(jìn)入海水里時(shí)感覺有些涼，不過(guò)越往深處走會(huì)覺得暖和一些。這時(shí)爸爸把游泳圈扔給我，帶著我走向更深的地方，一會(huì)兒我的腳已經(jīng)夠不到底了，心里頓時(shí)有一些害怕，不過(guò)一看到套在我身上的游泳圈和身邊的爸爸，心里馬上就踏實(shí)了許多。我游了一會(huì)，然后又借助游泳圈在海面上“躺”著，暖暖的陽(yáng)光照在我的身上，好想睡一覺啊!

游累了，我坐在岸邊的沙灘上玩起了沙子，我先堆了一座小山，然后用沙子做了兩個(gè)圓球放在上面，這時(shí)一個(gè)浪涌來(lái)，一下就把我的“作品”沖垮了。后來(lái)，我又坐在淺的海水里撈石頭和貝殼。這些石頭和貝殼形態(tài)各異，有的像蝸牛殼，有的像小魚，有的像人的眼睛，真有趣!

在不知不覺中已經(jīng)下午2點(diǎn)多了，為了趕回家的火車，我依依不舍的跟著爸爸媽媽離開了。美麗的大海，我一定會(huì)再來(lái)的!

景物描寫作文 篇6

今年的雪我怎能把它忘懷呢？

記得那天早晨，我一覺醒來(lái)，哇！外面白茫茫的一片，真是白色的世界呀！長(zhǎng)這么大，我還是第一次親眼看到這么大的雪，只見那房子上、樹上、車子上、地上，全是白的，銀裝素裹，煞是好看！我激動(dòng)得大叫起來(lái)：“媽媽！媽媽！外面下了好大的雪！樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被”。雪還在下著，越下越大，大片大片的雪花從天上落下來(lái)了，密密麻麻，像碩大無(wú)比的雪簾垂掛于天地之間。天地一色，銀光耀眼，蒼蒼茫茫。雪像玉一樣潤(rùn)，像毛一樣輕，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。整個(gè)大地在雪的懷抱里是那樣潔白，明亮。我迫不及待的沖了出去。還沒到門口就聽到小朋友們的喜鬧聲，好不熱鬧，原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗，那個(gè)激烈的場(chǎng)面，真想加入進(jìn)來(lái)。正在此時(shí)，背后聽到有人叫我“皓皓”，原來(lái)是媽媽也跟了出來(lái)，興奮的說(shuō)“我們一起去看這雪景吧”。我當(dāng)然是一萬(wàn)個(gè)同意啦！高興地跳了起來(lái)。我們走在大街上，像走在童話的仙宮一樣神奇異常。皚皚白雪在太陽(yáng)的照射下，放射出耀眼的光芒。

啊，多美?。《嗝礉嵃姿匮诺拿?！許多小朋友出來(lái)玩雪，活動(dòng)豐富多彩。他們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗，鮮艷的羽絨衣在雪地上格外光彩奪目。

?。≌婷腊?！我陶醉在這銀裝素裹的世界！

雪寫景作文

作文是提升個(gè)人思維和語(yǔ)言表達(dá)能力的好方法，正確的寫作教育有助于我們提高我們的學(xué)術(shù)和職業(yè)技能。把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫半個(gè)小時(shí)。以下是本站為您收集的一些“雪寫景作文”方面的資料，希望你在瀏覽完這一頁(yè)之后能夠有所收獲！

雪寫景作文 篇1

奶奶家后面有一條美麗的小河，它是由山上流下來(lái)的水匯聚而成，彎彎曲曲的小河像一條漂亮的絲帶。

小河的兩旁有許多鵝卵石，這些鵝卵石形狀各異，有的是圓形的，有的是橢圓形的，還有的是正方形的，當(dāng)陽(yáng)光照耀著這些石頭的時(shí)候，它們閃起了五彩的光茫，多么漂亮啊！這條小河清澈而靈動(dòng)，從河面望下去，只見綠油油的水草好像一群穿著綠衣裳的小姑娘，隨著水的流動(dòng)翩翩起舞。還有一些小魚時(shí)而悠閑地游著，時(shí)而在水草中互相追逐，好像在快樂地游戲，這些小魚兒是那么自由自在呀！河兩岸的柳樹和桃樹倒映在水面上，猶如一幅栩栩如生的水彩畫。

看，河邊，小朋友們?cè)跉g樂地戲水；青年們?cè)趯Ｗ⒌卮贯灒嗝礋狒[的情景?。?/p>

這條小河是我家鄉(xiāng)的母親河，它像母親一樣，哺育了家鄉(xiāng)的人民，也為咱家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。

雪寫景作文 篇2

盼望著，盼望著，暑假終于邁著喜人的腳步向我走來(lái)，又可以回到我盼望已久的松花江——奶奶家了。

遠(yuǎn)離了城市的喧囂繁華，擁有了鄉(xiāng)村的淳樸靜美，心是放飛的。

讓我?guī)闳タ纯次壹亦l(xiāng)迷人的田園風(fēng)光吧。

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到沉睡了一個(gè)冬天的水庫(kù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面上激起了陣陣漣漪。不一會(huì)兒波紋漸漸平靜下來(lái)，倒映出連綿起伏的青山，“真是青山繞綠水，碧波繞群山”。溫暖的陽(yáng)光照射著水面，水面上金星閃耀，好像春姑娘在水面上灑下了光彩奪目的寶石，閃得你睜不開眼睛。細(xì)看還有三五成群的小魚在水里自由自在的玩耍，遠(yuǎn)處鴨媽媽帶著幾只小鴨子一搖一晃的走到岸邊，“撲通、撲通、撲通”的跳下水，快樂的暢游著、嬉戲著。

炎炎夏日，郁熱沉悶，家鄉(xiāng)的田野卻綠意盎然，各種農(nóng)作物你不讓我，我不讓你競(jìng)相成長(zhǎng)，無(wú)風(fēng)的日子里，萬(wàn)物安靜平和，一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波浪，宛如綠色的海洋。這綠色的海洋在暑氣灼人的夏日會(huì)給人的內(nèi)心帶來(lái)一絲清涼。

金秋十月，秋風(fēng)送爽，家鄉(xiāng)又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，水稻笑彎了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，“它們”伴著風(fēng)聲翩翩起舞，果園里果香誘人，好像在慶祝著豐收的喜悅。金黃色的梨壓滿了枝頭，好像在迫不及待的呼喊著：“我成熟了，我成熟了”，蘋果從綠葉間露出了一個(gè)個(gè)惹人喜愛的紅彤彤的笑臉，一串串葡萄也從葉縫里垂下來(lái)，圓潤(rùn)可愛好似一串串紫色的珍珠。

我的家鄉(xiāng)美吧！如果你也感興趣，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客！

雪寫景作文 篇3

秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方，桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。

校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光，讓草兒們睡得更舒服。

校園的大樹處處都有。除了松樹，別的樹葉都黃了，它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著，似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著，似乎在說(shuō)：“啊，我多想回到童年呀……”

教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹下看書，或在樹下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時(shí)刻呀!

小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

雪寫景作文 篇4

萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)不停在耳邊拂過(guò)，奏響著美妙的樂章。草木叢生，綠色的衣裳披在肩上。我們呼吸著空氣，遠(yuǎn)離了喧囂，高處眺望……

步入景山，條條大路。正如“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家”，漸漸深入，人是愈來(lái)愈多，野餐，拍照，嬉戲干什么都有。緩緩向上，臺(tái)階也陡峭起來(lái)，速度自然是慢了不少，瞧，有塊牌子“桃花園”1000米，好似望梅止渴，我們一行人加快了步伐。一直到山頂，也沒見到一株桃花，“媽媽，我們好像被忽悠了，先坐下吃吧！”

飯后，我們又邁開了腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了一陣臭味，應(yīng)該是動(dòng)物園里傳出來(lái)的！圍欄還這樣封著呢。往里頭一看，有幾只猴子，搖擺著尾巴表示歡迎。世上無(wú)難事，只怕有心人。桃花園就在眼前。園前，有幾棵桃樹立在那里，隨風(fēng)舞蹈；園內(nèi)，人滿如潮，桃樹頗多，也難怪，桃樹本就是春季生長(zhǎng)的。顧名思義，桃樹的葉子就像桃子一樣，白里透紅，讓人心曠神怡。葉子不知不覺中落下，形成了一條小路。葉子摸上去絲滑極了，圓圓一片，指甲蓋大小。靜下心來(lái)，坐在這兒，也是一種享受！

雪寫景作文 篇5

今天我們?nèi)チ松虾＃缓笞烁哞F去杭州的西湖。

到了西湖，西湖的景象吸引住了我，因?yàn)槲骱乃畬挻?，水面波光靈靈的，漂亮極了。我們又去了西湖旁邊的柳浪聞鶯，柳浪聞鶯那里有許多柳樹，有的柳樹在水面搖搖擺擺的，有的柳樹苗在空中得意的跳起舞來(lái)，很快就要掉落，還有的柳樹正在發(fā)芽長(zhǎng)葉呢。柳樹旁邊綠樹成蔭，鮮花盛開，可以呼吸一點(diǎn)新鮮空氣，還可以看看大海，大海的海浪波濤洶涌，是波紋形的。我們就在那里曬太陽(yáng)，聊天，非常舒服，還在那里走過(guò)了四座橋，四座橋的名字：有兩座橋叫小橋，另外兩個(gè)橋叫石拱橋，橋洞里可以發(fā)出回聲。我們一邊走一邊聊，走著走著，不知不覺就到了坐船的地方。我們坐上船，船搖搖晃晃的游走了，像一條大鯨魚。我們?cè)诖吓恼?，聽講解員介紹，后來(lái)，講解員帶我們坐著船去看了西湖的標(biāo)志，西湖的標(biāo)志叫三潭印月，以前是蘇東坡用來(lái)測(cè)水位的，現(xiàn)在成了西湖的象征。要是八月十五來(lái)這里，可以看到33個(gè)月亮，這三個(gè)塔可神奇了。還有蘇堤春曉，聽說(shuō)要是春天來(lái)的話在上面行走，就象步入仙境一樣，因?yàn)榈痰膬蛇叿N的是一棵柳樹一棵桃樹這樣間隔種的。然后，講解員帶我們?nèi)チ丝雌卟收渲榈牡胤?，船就走了。我們進(jìn)去看了看，挺漂亮的，爸爸就給媽媽買了一顆珍珠，珍珠是河蚌生出來(lái)的，那邊的七彩珍珠五顏六色的，戴上去就覺得很華貴美麗的樣子。后來(lái)到了雷峰塔，雷峰塔有五層，雷峰塔是建給雷峰的。雷峰塔倒過(guò)一次，那是很久以前的事了。我們后來(lái)進(jìn)去了，原來(lái)里面還有一個(gè)塔，這就叫做塔中塔?？戳死追逅郧暗臉幼樱蜕先ビ^看外面的風(fēng)景，風(fēng)景美麗漂亮，漂亮在水上，水上波光靈靈的，像一顆顆的珍珠，還有長(zhǎng)在西湖上面的島嶼。雷峰塔上面有悠久的神話故事：白娘子的故事

我們到了最頂上，頂上全都是黃金做的，聽說(shuō)用了150斤黃金，在那里我的感受：覺得他們非常有錢。

我的西湖旅游就到此結(jié)束了，我的心情很興奮。

雪寫景作文 篇6

天空中那一道艷麗七彩的虹橋，深深吸引著人們的目光，讓人目不斜視看著夢(mèng)幻般的彩虹。她是自然界最美麗的一幅畫，每逢下雨往后，雨后初霽，她——彩虹就悄悄的顯露她動(dòng)聽的身影。

她總愛穿戴紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的七彩花衣裳，呈現(xiàn)在人們面前，對(duì)著咱們淺笑，她天使般的臉龐，美麗的身影，讓許多人不由得對(duì)她的表面欣賞一番，由于她的色彩如此的明顯，讓人留下不可磨滅的形象。

每逢看到彩虹的時(shí)分，我總是驚喜萬(wàn)分，由于彩虹并不簡(jiǎn)單看見，所以心中特別的振奮?？粗坏赖榔卟噬仕畹暮鐦?，掛在天空中宣布美麗的光輝，常讓我不由得停下腳步一看再看，并期盼那美麗的虹橋永遠(yuǎn)在空中不要消失。跟著七彩的色彩漸漸消失，我知道她行將離去，只能期盼下回雨后再與她相遇。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中咱們也能夠自己制作彩虹，像是在陽(yáng)光下，背對(duì)著太陽(yáng)，用噴霧器噴出小水珠，藉著陽(yáng)光照耀小水滴發(fā)生折射，也能夠看到令人驚喜的彩虹。

下雨往后，萬(wàn)物都被梳洗一番，這時(shí)彩虹的呈現(xiàn)，使新鮮的大地愈加增添光彩，不管誰(shuí)看到她，心境都會(huì)好了起來(lái)。盡管彩虹總是時(shí)間短的停留在天邊，但她仍是大自然中最美的也是最令人等待的禮物。

雪寫景作文 篇7

從第一片樹葉落地開始，秋天也就來(lái)了。

天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，一群大雁向南飛去，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。傍晚西邊的天上有幾縷流云。這些流云就像是會(huì)變魔法似的，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰，一道桔黃，一道血紅，一道絳紫，真是美麗極了。草地上小草枯黃了，楊樹葉子變成了黃色，楓樹的葉子變成了紅色，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子落地了，人們踩在上面發(fā)出了“沙沙”的聲音，非常悅耳。果園里碩果累累，蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹上，一串串像瑪瑙般晶瑩的葡萄掛在葡萄架上，一串串香蕉像彎彎的月亮一樣，真是一派豐收景象??！農(nóng)田里高梁火紅小麥金黃，大片的收割機(jī)正在收割成熟的糧食，農(nóng)民伯伯的臉上露出了甜美的笑容。

秋天可真是一個(gè)豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。

雪寫景作文 篇8

瑞晶石花洞的景觀精妙絕倫，高大宏偉，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游覽。

細(xì)雨綿綿的上午，我和爸爸坐車一起去石花洞游玩。車剛在山下的停車場(chǎng)停穩(wěn)，我們一下車就直奔石花洞。

走完長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，就到了洞口。站在石花洞前，首先進(jìn)入眼簾的是五個(gè)大紅字，瑞晶石花洞，洞口很大，一次能過(guò)好幾個(gè)人。我無(wú)心看洞口的景致，真想一步走到洞中，看看洞里是什么樣的。

走進(jìn)了石花洞，洞頂?shù)尿鹁瓦M(jìn)入了眼簾，它們排得密不透風(fēng)，黑壓壓的一片。繼續(xù)向前走，洞的墻壁上凹凸不平。

走過(guò)了傾斜的小路，來(lái)到第一個(gè)觀景臺(tái)。見到的就是石花洞的吉祥物蝙蝠，它們?cè)谖覀兠媲帮w來(lái)飛去，從巖石上掠過(guò)。接著就又看到一個(gè)巨形的鐘乳石鑲嵌在巖石上，它們一絲一絲地向下垂，末端卷在一起，就像一支毛筆頭，這塊石頭被我們稱作神來(lái)之筆。鐘乳石旁邊還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，路的末端坐著一個(gè)濟(jì)公和一座塔。

走出了高臺(tái)，沿著臺(tái)階向下走，眼前出現(xiàn)了瑞晶天梯。天梯上的燈光閃閃發(fā)亮，高58米，設(shè)有288個(gè)臺(tái)階。四周懸崖絕壁，奇險(xiǎn)異常，峭壁上座座形象生動(dòng)，形態(tài)各異的山水、百獸、人物雕得栩栩如生。

繞過(guò)天梯，一根柱子立在我們面前，這柱子很奇怪，它的上端和下端是交錯(cuò)的。原來(lái)是一場(chǎng)地震影響了這個(gè)洞，這根柱子被震得交錯(cuò)了。從醫(yī)學(xué)的角度來(lái)講，這根柱子就是骨折。

走完了崎嶇的路，我們來(lái)到了西湖美景。這里立著三根柱子，最粗壯的那根叫寶淑塔，后面兩個(gè)并立在一起的分別是雷峰塔和六和塔。

穿過(guò)了西湖美景，眼前出現(xiàn)了石花洞的特色石花。這些晶瑩的石花鑲嵌在墻上，像一顆顆鉆石閃閃發(fā)亮，美麗極了。

瑞晶石花洞自一九九五年開放以來(lái)，由其高大宏偉、峻險(xiǎn)神奇的洞貌和珠山玉海、精妙絕倫的景觀，吸引了一批又一批前來(lái)尋青探密的游人墨客。

雪寫景作文 篇9

嘉峪關(guān)有許多美麗的風(fēng)景，有南湖、東湖、迎賓湖，還有許多名勝古跡，比如說(shuō)，懸壁長(zhǎng)城、第一墩，以及博物館。但我最喜歡的還是美麗的南湖。接下來(lái)，我來(lái)為大家介紹一下南湖吧!

到了南湖，遠(yuǎn)看，兩旁的湖水把公路包圍住，特別像西游記里的通天大道。近看，太陽(yáng)光照耀在湖面上，湖面閃起了金光，非常耀眼。

在南湖，第一眼看到的是那話中央的龍王灘。里面有許多名貴的玉器，有玉鐲子、彌勒佛，以及其它名貴的玉器。每到夏天的晚上，南湖的湖面上就會(huì)響起音樂噴泉，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，所有人都會(huì)聚集在湖水兩旁，來(lái)觀賞南湖美麗景色。有些人會(huì)站到龍王灘的外面，有些會(huì)站在龍王灘的旁邊和人們一起觀賞南湖的美麗景色。

白天，路邊就會(huì)擺起一些小攤，有賣燒烤的，有賣玩具的，還有買爆米花和棉花糖的。

旁邊還有一些游樂項(xiàng)目，有蹦極的、打氣球的、射飛鏢的、抓娃娃的和碰碰車，我最喜歡玩得就是蹦極了。蹦極又好玩又刺激。

南湖的水真靜啊!靜的讓你感覺不到它在流動(dòng);南湖的水真清啊!清得可以看見湖底的石頭和沙土;南湖的水真綠啊!綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

湖水兩旁是幾個(gè)花壇，花壇里有玫瑰花、梨花、牡丹花、紫丁香。一到晚上，一股花的清香就會(huì)撲面而來(lái)，讓你擋都擋不住。樹叢中有許多柳樹，它們立在那里，就像一排扎著頭發(fā)的亭亭玉立的大姑娘。后面的那幾顆就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著她們，守護(hù)著樹叢。樹下的小草就像他們的寶寶，到寶寶要吃東西的時(shí)候，衛(wèi)士們就會(huì)給他們傳播能量，這樣，他們就吃飽了。

南湖的美麗景色，給我們留下了深刻的印象，你們要是來(lái)游覽的話，我相信你們也會(huì)留下深刻的印象。

雪寫景作文 篇10

四季的雨，像一個(gè)個(gè)雨精靈。

春雨

春雨像一個(gè)魔法師般的雨精靈。 她越過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到這里，播灑著雨珠，給萬(wàn)物都添上了一層色彩。灑在花骨朵上，花兒變紅了；灑在小草上，草變綠了；灑在房子上，房子就像被洗刷了一般；灑在小河上，小河發(fā)出“叮咚，叮咚”的樂曲。

夏雨

夏雨像一個(gè)頑皮的雨精靈。 她爭(zhēng)先恐后地從天上來(lái)到人間，想看看這大自然。她如一片落葉，順著小溪，一邊看著景色，一邊發(fā)出“贊嘆”。因?yàn)?，隨著她，雨珠也落了下來(lái)，追著她。四周到處都是雨，越來(lái)越大，越來(lái)越大。夏天，也因她的到來(lái)，下了一場(chǎng)傾盆大雨。

秋雨

秋雨是一個(gè)活潑的雨精靈。 隨著一陣秋風(fēng)，跟著一縷云霧，她悄悄地來(lái)了。她又唱歌，又跳舞，唱的是雨之歌，跳的是雨之舞；奏得是雨之曲。這場(chǎng)音樂會(huì)，熱鬧極了。音樂會(huì)上，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢樹草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

冬雨

冬雨是一個(gè)冰冷寂寞的雨精靈。 伴著刺骨的寒風(fēng)，北風(fēng)的呼嘯，她來(lái)了。她如千萬(wàn)根冰冷的鋼針，針針扎進(jìn)泥里。白雪也因她的到來(lái)而來(lái)了，風(fēng)雪交加，一邊下著白皚皚的雪，一邊又下著冷冰的雨，這使雨精靈更寂寞了，因?yàn)槿f(wàn)物都沉沉地，沉沉地睡了。

雪寫景作文 篇11

春之頌

在瑟瑟發(fā)抖的冬天熱切地期盼中，春姑娘終于邁著婀娜的舞步跳起了歡快的《華爾茲》，唱起了愉快的歌曲。聽！小溪在為春姑娘伴奏，“叮咚、叮咚”，響起了天籟之音?？矗★L(fēng)也跟著來(lái)湊熱鬧，他正熱情地邀請(qǐng)柳樹做他的舞伴，于是他們也立刻跳起歡快的舞蹈。瞧！鮮花與綠草換上了美麗的春裝，吟誦著一首首優(yōu)美的小詩(shī)。啊！燕子、麻雀、黃鶯、杜鵑等組成了一支引人注目的樂隊(duì)，正在全神貫注地演奏呢！

人們也脫去了笨重的棉襖，換上了早已準(zhǔn)備好的春裝。最心急的當(dāng)然是我們這些孩子，急著到田野里去采花，油菜花已鋪成了一條金燦燦的道路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人仿佛走入了仙境。豌豆花換上了潔白的小禮裙，正沖著孩子們笑呢。最引人注目的是桃花，她有些害羞，羞得臉都紅了，看上去更可愛了。

公園里也熱鬧起來(lái)，爺爺奶奶們?cè)诰氈珮O拳，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的樣子。叔叔阿姨們有的在賞花，有的在散步，還有的在釣魚，可謂是情趣盎然。小弟弟妹妹們?cè)诠珗@跑步，放風(fēng)箏，讓人眼前一新。

春姑娘的《華爾茲》你感受到了嗎？如果還沒有，就快去周圍聽聽吧。春姑娘的《華爾茲》已越奏越歡快了呢！

寫雪景的作文合集

在此，我為大家提供了一篇關(guān)于“寫雪景的作文”的論文，創(chuàng)作文章的這些時(shí)期無(wú)疑是我最熱愛的時(shí)光。寫作可以讓我們更專注于語(yǔ)言的運(yùn)用和它產(chǎn)生的影響。優(yōu)秀的文章不是寫出的，而是通過(guò)不斷修改和完善而成的。我們需要結(jié)合詳細(xì)寫作和頻繁寫作，那些文章值得我們?nèi)ノ『蛥⒖寄兀?/p>

寫雪景的作文 篇1

今天是新年的第一天，一大早爸爸媽媽就把我叫醒，說(shuō)全家要到道吾山森林公園去觀雪景。我一聽急忙穿好衣服起床了。

匆匆吃過(guò)早餐后，全家十幾個(gè)人興致勃勃的開車來(lái)到了道吾山森林公園。當(dāng)車走到半山腰時(shí)，因路面結(jié)冰沒法再繼承前行了，于是大伙決定在這停好車再走路上山。我們下車一看，到處一片白茫茫的，成了雪的世界：地上像鋪了一層厚厚的銀色的地毯，我們踩在雪地上，腳底下還發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音；樹枝上也掛滿了各式各樣的雪花和冰花?？吹竭@錦繡的雪景，大伙都高興的玩起了打雪仗，樂哥哥捏了一個(gè)雪球向我攻擊，雪球打在我的頭上、肩上，雪球裂成了片片雪花紛紛撒落在地上。但我也絕不示弱，邊跑邊匆匆忙忙從雪地里抓起一把雪，迅速捏起一個(gè)小雪球進(jìn)行反擊。不一會(huì)兒，我身上就出汗了，剛才還凍得冰冷的小臉蛋和紅彤彤的小手頃刻間像發(fā)熱似的，變得很溫暖，愜意極了。

今天的流動(dòng)大伙玩得真開心啊！

寫雪景的作文 篇2

冬天到來(lái)了，寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪也從天上跳著美麗的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，他們?cè)缫褜⒎宽敚瑯淠?，草地，公路?dāng)作了舞臺(tái)，爭(zhēng)先恐后的前往表演。

最快樂的當(dāng)然還數(shù)我們這些孩子。我和我的同學(xué)們?cè)谏缴系囊黄盏靥幋蜓┱?，我們先分成了兩?duì)，然后去準(zhǔn)備“”，我的工作是專門看有沒有同學(xué)在制造偽劣“”（往雪球里摻石頭或雜草），以免發(fā)生危險(xiǎn)。5分鐘后，我們開戰(zhàn)了，我?guī)ьI(lǐng)一支娘子軍“敢死隊(duì)”去吸引“敵方”的注意力，而大部隊(duì)悄悄繞道敵人后方去打他們個(gè)措手不及。果然，正如我們所料，“敵軍”全部中計(jì)了，把全部的兵力調(diào)向前方來(lái)與我們“敢死隊(duì)”對(duì)抗，后方“老巢”卻空無(wú)一人，我們很快就得手了，這下，敵軍可失去了一大片領(lǐng)地。在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中，我們個(gè)個(gè)都浴雪奮戰(zhàn),英勇無(wú)比。就在戰(zhàn)爭(zhēng)快結(jié)束時(shí)，我一不小心，“砰”的一聲，一個(gè)雪球在我臉上降落了，我立刻臉上全是雪，活像一個(gè)白胡子的小老頭......

冬天，你是充滿無(wú)窮樂趣的季節(jié)，是充滿孩童笑聲的季節(jié)。

寫雪景的作文 篇3

下雪了，一片片似白白似柳絮的六角形雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)自天空飄動(dòng)到大地，這些上帝派到人間的天使是多么的貞潔，多么的晶瑩，他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂，把纏綿的情愫送到人間，送到大地。

今年的第一場(chǎng)雪給大地裹上了一層柔軟而貞潔的冬裝，整個(gè)世界變得輕巧了。雪，蓋滿了房頂，馬路壓中斷了樹枝隱沒了種種物體的外表，梗阻了道路與交通漫天飄動(dòng)的雪片使天地融成了一體。我悄悄地立在飄飛的銀雪里，讓那白色的小精靈親吻我的臉頰，鉆入我的懷中。??！多么夸姣，多么雪白素雅！我不由自主的步入冰雕玉琢的'層巒，舉目環(huán)顧，周圍延綿的山脈好似銀雕玉塑的一般，滿山樹木寒風(fēng)中挺立著，粗的、細(xì)的、高的、矮的，密密匝匝。期中常綠葉上的積雪因?yàn)槿~子的襯托堆得圓圓一團(tuán)，遠(yuǎn)眺望去像開滿了白色的山茶花；而橘樹上的雪片躺著才不至于墜落下來(lái)，與初放的梅花，梨花相似。

雪停了，陽(yáng)光又一次照射著大地，一陣風(fēng)吹過(guò)，把地上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。這時(shí)，我感到了雪正用這最后的時(shí)間，把自己最后錦繡全部展現(xiàn)出來(lái)然后就慢慢的逝去，化成水去潤(rùn)澤津潤(rùn)大地。

寫雪景的作文 篇4

今天我很開心，由于終于下雪了!

我戴上了手套，披上了領(lǐng)巾，玩了起來(lái)。我在冬風(fēng)里興奮地跑著、跳著，看著雪白的雪花，從銀灰色的天空中飄下來(lái)，像從天上飛下來(lái)的小天使，可愛極了。我想接幾片雪花放在手上，可雪花慢慢地化成了凈水。忽然，媽媽和姐姐出來(lái)了，和我一起玩起了打雪仗。我把一些雪花弄成球形，向姐姐扔去。姐姐就被打中了。我興奮地歡呼：‘‘太好了，打中了！’’可是，姐姐忽然‘攻擊’我，我哪里知道，被打中了。媽媽也開始向我‘進(jìn)攻’。我看見了，想跑，可仍是被打中了。我想：看來(lái)不能跑，要躲。想著，姐姐又向我扔了一個(gè)雪球。我嘗試著往旁邊躲閃，沒想到竟然成功了。我們你扔一個(gè)我扔一個(gè)，玩得非常開心。

我愛雪花，由于它給我?guī)?lái)了無(wú)盡地歡樂！

寫雪景的作文 篇5

雪，她不僅美，還給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂。

冬姑娘偷偷的來(lái)了，她凜冽的吹著咆哮的笛子，給大地媽媽穿上了雪白的艷服，人們快樂的步子踩在上面，發(fā)出美妙的“咯吱咯吱”的音樂聲。

雪后也是最快樂的時(shí)候，孩子們都跑出來(lái)，他們堆雪人：首先椽了一個(gè)大大的雪球來(lái)做雪人的圓乎乎的身體，在弄一個(gè)小雪球來(lái)做雪人的腦袋瓜，擅長(zhǎng)畫畫的同學(xué)子雪人的頭上畫了一對(duì)圓溜溜的大眼睛，有創(chuàng)意的不知在哪弄了根胡蘿卜插在眼睛下面做雪人的.鼻子，最后我給他添了一個(gè)紅紅的嘴巴。瞧，一個(gè)可愛漂亮的雪孩子誕生了！

俗話說(shuō)：“瑞雪兆熟年”。雪的作用可大了。春天來(lái)了，厚厚的積雪化成甘甜的雪水，源源不中斷的流進(jìn)了一望無(wú)際的田野，冬眠的麥苗饑渴的喝著，茁壯的長(zhǎng)著，轉(zhuǎn)眼間大地媽媽換上了翠綠的春裝，這也要?dú)w功于雪啊！

你們覺得雪美么？

寫雪景的作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)大西北的一個(gè)小縣城。那里的冬天很冷！

去年放寒假，我隨著父母坐飛機(jī)回老家過(guò)年。記得那是臘月二十六的早上，一開房間門一股刺骨的寒風(fēng)夾雜著大片雪花直沖臥室，放眼望去整個(gè)世界都是白茫茫的一片，我生平第一次看到這么壯觀的雪景，高興極了！只看到家鄉(xiāng)的大人小孩都穿著厚厚的皮大衣，戴著虎皮帽，個(gè)個(gè)像全副武裝的戰(zhàn)士準(zhǔn)備出征打仗一樣。

漫天的大雪，飄飄灑灑從天而降，好像一團(tuán)團(tuán)飛舞的棉花團(tuán)，撒在人們頭發(fā)上、臉上、衣服上，癢癢人、涼涼的，使人感覺進(jìn)入了奇妙的童話世界。

雪花的形狀是片狀，從中心開始放射呈六角星，晶瑩剔透。伸手一接，片片雪花瞬間在你手上化成一滴滴小水珠，神奇極了！

飄飄灑灑的大雪從天而降，不過(guò)半個(gè)小時(shí)大雪就撒滿在樹梢上。山坡上。小路上、屋頂上，好像整個(gè)大地都被上了一層厚厚的棉被?？吹竭@壯觀美麗的景象，我情不自禁的撲倒在雪地上，打兩下滾。抓幾把雪，既激動(dòng)又興奮！

我約了鄰居的幾個(gè)小伙伴在雪地里堆雪人、打雪仗，雪球像炮彈一樣飛來(lái)飛去。頃刻間，我家的院子里變成的一片歡樂的海洋。小伙伴們玩累了，一個(gè)個(gè)小臉凍得紅紅的，哈著氣，跑到屋里面的大火爐旁邊烤火！大家你一言我一語(yǔ)，高興地又說(shuō)又笑！大家相約等明年過(guò)年還要在一起玩?zhèn)€痛快！

我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的美好雪景，更愛家鄉(xiāng)銀裝素裹的冰雪世界。

描寫景物的作文500字集錦

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說(shuō)到作文，相信大家肯定都寫過(guò)，寫作的過(guò)程可以變得內(nèi)心充實(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，如果我們的寫作詞匯不豐富，寫作就會(huì)很容易“卡殼”。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下描寫景物的作文 ，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

描寫景物的作文 篇1

我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個(gè)美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。

一走進(jìn)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排松樹，右邊卻有一個(gè)大榕樹。大榕樹筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。

大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂趣。

春天，大榕樹長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠涞紫碌氖士磿?，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。

夏天，大榕樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觯鲇螒?，好涼爽呵?/p>

秋天，大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風(fēng)吹過(guò)，他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

冬天，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

?。⌒@里的大榕樹，你默默奉獻(xiàn)著，默默見證著我們快樂成長(zhǎng)，我愛校園的大榕樹，更改培育我的成長(zhǎng)的校園。

描寫景物的作文 篇2

荔枝公園的景色優(yōu)美如畫，像深圳市的一顆翠綠色的寶石，閃爍著光芒。我迫不及待地來(lái)到荔枝公園，來(lái)觀賞這兒的美景。

進(jìn)了荔枝公園的大門，沿著石子小路，我來(lái)到了青青的綠草地，草地上有許許多多的荔枝樹。荔枝樹不高，大約3、4米高。干很粗，需要3個(gè)小朋友才能把它圍住。荔枝樹有許許多多的分枝，枝上長(zhǎng)滿了綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠色的大蘑菇。站在荔枝樹下，我常常想像著6、7月，荔枝成熟的季節(jié)。那一個(gè)一個(gè)的荔枝掛在枝頭，像極了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠!美麗極了!

順著彎彎的小路，我來(lái)到了竹林。竹林里的竹子可真多呀!竹竿底部粗，越往上越細(xì)。在竹子的頂端，長(zhǎng)滿了又尖又長(zhǎng)的竹葉。竹子直直地立在竹林，它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，守護(hù)著荔枝公園。一陣微風(fēng)徐徐吹過(guò)，它們就成了一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞蹈家，向人們展示著自己的才華。

沿著竹林一直走，就來(lái)到了湖邊。先說(shuō)湖里的噴泉吧。噴泉里會(huì)涌出各種各樣的水柱，有的直沖云霄，有的像晶瑩剔透的水簾，有的像一滾滾的濃煙，有的像天女散花。美極了!而湖水呢，更是讓人流連忘返。水是那樣的綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似的。水是那樣的清，清得像一面鏡子，把周圍的景物都倒映在在水中。這不禁讓我想起了“水光瀲滟晴方好”的詩(shī)句來(lái)。

荔枝公園還有太多太多優(yōu)美的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你細(xì)細(xì)去游，細(xì)細(xì)去賞。

描寫景物的作文 篇3

一縷花香，把我的目光引向了一片花叢，那里盛開著一種無(wú)名小花，它的香味使我不由自主地停下來(lái)觀察起來(lái)。

小花的花柄又細(xì)又綠。再往上一點(diǎn)就是花骨朵兒，花骨朵兒十分飽滿，上面已經(jīng)開始透紫了，在這樣柔和的陽(yáng)光下，它早就想露出燦爛的笑臉。那綠綠的葉子長(zhǎng)得格外茂盛，片片綠葉襯托朵朵花兒，正是在這綠葉的襯托下花兒才顯得更加美麗。

花朵下面的根莖葉固然漂亮，可是更吸引我的還是那美麗多姿的花朵。無(wú)名花共有6片花瓣，大的有3片，小的有3片。小的花瓣從中間分為兩道，透著淡淡的紫色。大的則有著黃色和紫色的斑點(diǎn)。更奇的是，它從花蕊長(zhǎng)出了三根像鵝毛一樣的東西。花朵就像白白的雪花，從遠(yuǎn)處一看，就像下雪了一樣。

看著看著，一朵花似乎變成了兩朵花，兩朵又變成了四朵，越變?cè)蕉?，最后我仿佛到了花的田野，無(wú)名小花的田野。一整片田野全是淡紫色的，香味香的令我窒息，連我自己都變成了一只蝴蝶?？粗且欢涠錈o(wú)名小花在風(fēng)中搖曳，舒舒服服地睡個(gè)懶覺，醒來(lái)后，再在花叢中吸食著那甜甜的蜜，吸完了就和蜜蜂小姐捉迷藏，和小鳥先生打招呼……我完全沉浸在了自己的世界里

突然，一陣 涼 風(fēng)吹來(lái)，這才讓我從自己的世界里回來(lái)。再一看時(shí)間，只好帶著絲絲留戀離開了那里……

描寫景物的作文 篇4

夜晚，夜色籠罩了天空，一輪明月從云中悄悄地探出頭來(lái)。

俗話說(shuō)月色如水，果真不錯(cuò)，流水般的月光靜靜的灑落在地上，整個(gè)小區(qū)像籠罩著一層薄薄的銀紗，顯得那樣寂靜又祥和，月光透過(guò)紗窗，鉆進(jìn)屋來(lái)，灑在窗臺(tái)上，窗臺(tái)仿佛鍍了一層銀，亮閃閃的，純靜又迷人。

窗外，月光透過(guò)斑駁的樹葉，將皎潔的月光毫不吝嗇的，一股腦的傾倒在地上，地面如同鋪了一層碎銀子般，晶瑩的亮著，那月亮如同一只銀色的小舟，漂泊在稀疏的枝葉間。那月亮一會(huì)兒躲進(jìn)白蓮般的云朵里，同星星玩捉迷藏，一會(huì)兒露出小臉，“咯咯”的笑著，一會(huì)又鉆出來(lái)，將清瑩的月光毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了夜歸的人們，夜晚，清風(fēng)徐徐，讓人感受到絲絲涼意。

月光灑在湖中，平靜的湖水宛如一面銀白色的鏡子，映出墨綠的樹叢，連綿起伏的群山，高聳的亭臺(tái)、樓閣，色彩斑斕的霓虹燈以及那一輪彎彎的明月，構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的夜景圖。倏爾，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起層層漣漪，波光粼粼，湖面好似一面未打磨的鏡子，一起一落，起伏有致。

抬頭仰望，那輪明月像一葉小舟般在黛藍(lán)色的天空中遨游，月亮彎彎的，又似一把鐮刀在天空這片肥沃的土地上收割莊稼，夜幕已經(jīng)拉開，天的間有的只是淡淡的月光和幾顆頑皮的小星星，夜深了，星星調(diào)皮的眨了眨眼睛，躲回云彩里睡覺去了，天空中只有一輪明月，靜靜的發(fā)著淡淡的光芒。

月光似水，如銀，悄無(wú)聲息的普照著世間萬(wàn)物。