快樂的初中作文

快樂的初中作文四篇。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯很高興為大家推薦一篇關(guān)于“快樂的初中作文”的文章。作文是展現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性的最有說服力和留存性的方法之一，作文是一種探索思想和想象的方式。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧。相信這篇文章會給您帶來一些新的理念和思路！

快樂的初中作文 篇1

一年一度的動物會在大家的期盼中姍姍而來。

一個(gè)陽光明媚的上午，小動物們齊聚森林，猴子會長站在一塊大石頭上正式宣布動物會的主題：籃球友誼比賽！

接到命令，小動物們馬上行動起來了，隨著一二一的報(bào)數(shù)聲，動物們被分成了兩組威獅隊(duì)和猛象隊(duì)，比賽隨之開始！

只見威獅隊(duì)的羚羊發(fā)揮出快跑優(yōu)勢，帶球跑出S形進(jìn)攻路線，灌藍(lán)成功！場上立刻響起了雷鳴般的掌聲！

猛象隊(duì)不甘示弱，猴子憑借變化多端的靈巧，拿著球不停地上跳下竄，在隊(duì)長的掩護(hù)下為猛象隊(duì)拿下了寶貴的第一分！

隨著戰(zhàn)事的不斷推進(jìn)，比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，吶喊聲、歡呼聲、助威聲此起彼伏，最終猛象隊(duì)以45：40的比分榮摘本屆動物會的桂冠，威獅隊(duì)獲得亞軍！

站在領(lǐng)獎臺上，大家臉上洋溢著燦爛的笑容，獅子調(diào)皮地對大象說：明年我們一定會找你們報(bào)仇的！大象自信地說：盡管放馬過來！這時(shí)臺下響起了陣陣掌聲和歡笑聲，這快樂的聲音在森林上空回蕩著，經(jīng)久不息。

快樂的初中作文 篇2

溫馨的五月，我像一只快樂的小鳥，踏進(jìn)了長安國小，參加學(xué)校首次自辦的.園游會。當(dāng)天，學(xué)校里人山人海，好不熱鬧！有香噴噴的炸物、活潑的干冰汽水、蓬松的棉花糖，還有一群可愛的長安師生，為我們的學(xué)校帶來許多歡樂的氣息。

從寧靜的家里走到熱鬧的學(xué)校，我的心足足適應(yīng)了好一陣子。四周盡是許多高大的帳棚、亮麗的彩帶，以及喧鬧和嘻笑的孩童。我佇立在操場上，看見許多貴賓和我們熱情的打招呼，也看見了校長盛贊大家準(zhǔn)備所做的努力。接著，大家肅穆的唱著國歌，帶來許多緊張的氣氛。唱完國歌后，緊接著就是精彩的表演，讓大家十分開心。在微風(fēng)徐徐的怎陳，這次的園游會就漫著一種濃濃的人情味和幸福的感覺，好不快樂呢！

看完表演后，我們回到攤位，我將桌上整理干凈后，便開始販賣炸物，老師教著大家如何販?zhǔn)勖朗?。她詳?xì)的說明各個(gè)步驟，并且示范，讓大家自己練習(xí)。我和同學(xué)們努力的賣出冷飲，由于我是第一次販?zhǔn)?，因而覺得很辛苦。在這個(gè)過程當(dāng)中，大家都覺得很有趣，卻越來越覺得倦類?？墒俏覅s樂此不疲，努力的爭取顧客對我們班的滿意程度。我努力的賣，努力的做，內(nèi)心一直很滿足。

這次的園游會，讓大家紓解了壓力，是大家玩樂的時(shí)光，更體認(rèn)到賺錢的辛苦。我對這次的園游會，感到非常充實(shí)，因?yàn)橛羞@次的經(jīng)驗(yàn)，我才了解到父母平日為家庭付出的辛勞?！阜N瓜得瓜，種豆得豆?！蛊谂卧谖磥淼娜兆永?，還能夠再舉辦園游會，讓我的童年留下永遠(yuǎn)不朽的美好回憶。

快樂的初中作文 篇3

都說女兒是媽媽的貼身小棉襖，可我并不這樣認(rèn)為。打從記事起，我就知道媽媽喜歡陽臺上的那株蘭花，對它的關(guān)心甚至多于我，每天清早的第一件事不是我的早餐，而是蘭花。

相反，每天給我熱牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放學(xué)后，我會和爸爸一起有說有笑，講學(xué)校里的事，談昨晚的電視……都說父親是不會表達(dá)愛的人，可我又不這樣認(rèn)為：我爸是一個(gè)風(fēng)趣并善解人意的人，與他相處，你會覺得快樂是如此簡單。我曾私下里問過爸爸：為什么媽媽總不關(guān)心我，為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我，每次爸爸聽后，也總是對我笑一笑，然后并搖著頭說：“這，你還不懂。”時(shí)光荏苒，一晃間，我升入了初中，學(xué)校在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的外地。

正值冬季，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷，再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷，離開爸爸的日子，還真有些不自在，于是便隔三差五地打電話回去，每次打電話回去時(shí)總是爸爸接的電話。讓我感到欣慰的是，每每在電話后的第二天，爸爸總會帶來一些御寒的衣服與家中的熱菜，每次都如此。時(shí)間久了，遠(yuǎn)在外地求學(xué)的我總不免有些納悶，可每次在我納悶的時(shí)候，又總能見到爸爸的身影。

恰巧那天，爸爸又來了，照例帶了一些生活用品和我平時(shí)在家最愛吃的東西，待爸爸放妥一切后，我問他為什么總是在我最無助的時(shí)候，總是他出現(xiàn)在我的身邊，爸爸支支吾吾了半天，終于說了出來?！笆悄銒屪屛宜偷?，她說你從小在家被我慣壞了，獨(dú)自一人在外定會不適應(yīng)，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷多了，每次你打電話回家，她都認(rèn)為你生活不習(xí)慣，但又不想多說些什么，第二天便早早地打發(fā)我到你這兒來……”

隨著年齡的增長，閱歷的提高，我也才漸漸地明白了那株蘭花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高貴氣質(zhì)，是誰也及不上的──正如那透明得完全可以感覺到的母愛，也是母親所特有的。細(xì)細(xì)地傾聽著蘭花盛開的聲音，我發(fā)現(xiàn)，父愛如山，不錯(cuò)，但母愛何嘗不是，它甚至比母愛更多出一份清秀。

快樂的初中作文 篇4

著名的古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾說過:決定一個(gè)人心情的,不在于環(huán)境,而在于心境。的確,雖然影響一個(gè)人心情的因素有很多,但其中能起到?jīng)Q定性作用的仍是人的心境。最近,我讀了一篇名叫【讓心境之花開出快樂之果】的故事,故事里說:偉大的古雅典哲學(xué)家蘇格拉底曾和朋友們擁擠居住于狹小的房間里,曾獨(dú)自一人過著孤獨(dú)的生活,曾住過臟亂破舊的一樓,還曾住過上下樓極不方便的頂層。雖然蘇格拉底的生活環(huán)境并不舒適,居住環(huán)境繁雜多樣,可他每次都樂呵呵的生活著。

這讓人不免產(chǎn)生了疑惑:他是如何做到面對糟糕的生活環(huán)境而時(shí)刻保持愉快的心情呢?原來,那是因?yàn)樘K格拉底總能堅(jiān)持以樂觀積極的生活態(tài)度去看待問題,去發(fā)現(xiàn)和挖掘事物美好的一面,所以他才能讓自己在各種惡劣環(huán)境中仍然保持著快樂的心情。

記得,我也曾遇到過陰暗的日子:有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績退步了,我很灰心喪氣,認(rèn)定自己趕不上去了。可是,在經(jīng)過家人的鼓勵后,我以積極的態(tài)度去面對后來的學(xué)習(xí),終于迎頭趕上了!我又回到了快樂的狀態(tài)?，F(xiàn)在回想起來,才明白,遇到困難并不可怕,重要的是面對困難的態(tài)度:堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),樂觀一點(diǎn)!要知道被動無奈地去接受現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒有主動樂觀地去面對效果好,如果以積極樂觀的心態(tài)去面對人生中出現(xiàn)的任何狀況,人生中還有什么過不去的坎呢?

在我們的現(xiàn)實(shí)世界里,任何事情都有陰暗的一面和光明的一面。生活并不總是一帆風(fēng)順的,常常是有不盡如人意的地方。如果我們總是背著煩惱的包袱去面對生活,帶著厭世的鐐銬去表演人生,是不可能把自己的人生之劇表演精彩的,也就更不可能有美好的結(jié)局。但如果我們以樂觀豁達(dá)的態(tài)度去看待自己的生活,去對待身邊的每一件事,善待每一個(gè)人,去發(fā)現(xiàn)一切的美好;那么,我們就一定能擁有健康美好的心態(tài),保持陽光積極的斗志,努力去開創(chuàng)美好的未來!

讓我們牢牢記住心境決定一個(gè)人的心情這個(gè)真理,努力使自己的心境之花也結(jié)出快樂之果。

初二:李悅可

快樂的初中作文 篇5

書，一個(gè)令人快樂的源泉，我最親密的朋友。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這樣的比喻一點(diǎn)兒也不夸張。我酷愛讀書，每當(dāng)捧起一本書，我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開書頁，字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為食糧，令我愛不釋手。

書是一位博大精深的智者，他可以教會我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話世界，白雪公主、七個(gè)小矮人會與你共同歌唱；我時(shí)而會陪著賣火柴的小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩詞世界里，我會與李白醉酒當(dāng)歌，和陶淵明一起在東籬下采菊；走進(jìn)文學(xué)寶庫里，我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。

每讀一本好書，就是與一位偉人心與心的溝通，聆聽他的教誨，領(lǐng)悟人生的真諦。在書中，智者帶我走遍世界的每個(gè)角落，歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂，收獲人世間的真善美。

親近圖書就是親近智慧，親近文明，親近淵博。讀書吧，那是一種享受，讀書吧，那是你精神上一次嶄新的飛越！

快樂的初中作文 篇6

每個(gè)人都有自己的歡樂，我的歡樂在集郵。

我愛上集郵，大概是受了我父親的影響吧。在一個(gè)偶然的機(jī)會里，我發(fā)現(xiàn)父親珍藏著的兩大本集郵冊。當(dāng)我翻開一看，竟情不自禁地喊了出來：“呀，這么漂亮！”許許多多的郵票，簡直使我目不暇接。從那以后，我便繼承了他的'“率業(yè)’。

在集郵這“事業(yè)”上，父親是給了我很多支持的。他給我買了工具，教給我搜集郵票的知識，還常常給我作示范動作。我看他弄起來很方便，可一到我手里就不那么容易了。因?yàn)槲倚郧榧痹辍Ｃ慨?dāng)這時(shí)，父親總是鼓勵我，要我慢慢改掉這個(gè)毛病。記得有一次，我從信封上剪下了一張奧林匹克運(yùn)動會的紀(jì)念郵票。根據(jù)爸爸的指導(dǎo)，我自己把它浸到了沮水中，可放了一會兒，我就不耐煩了，把它從水中取出后便想撕下來。由于膠水還沒軟化，一撕，破了，以致我這套郵票竟沒集全。事后爸爸耐心地教導(dǎo)我說：“什么事都要有耐心，否則將一事無成?！睆拇?，我便下決心改掉這毛病，終于在一次一次的進(jìn)步中，這毛病被改掉了。后來，當(dāng)我自己撕下一張張完整郵票的時(shí)候，心情是多么愉快??！從集郵這件事上，我還得出了一條做人的道理，就是做什么事情都要有時(shí)心。

現(xiàn)在，我的集郵冊里都是一張張完整而又美麗的郵票，當(dāng)我欣賞這一張張充滿知識或某種高尚情趣的郵票時(shí)，我甚至認(rèn)為是一種享受，我就像進(jìn)入了另一個(gè)“天地”：郵票中栩栩如生的畫面使我愛戀不已，眾多的色彩叫我眼花繚亂，生動活潑的圖案使我忘掉了煩惱，忘掉了疲憊；中外名勝古跡讓我如同身臨其挽；古往今來的許多偉人，他們表現(xiàn)得那么謙遜，那樣富有探索精神，這從他們的眼神中都得到了體現(xiàn)，他們的品行，給我以激勵，使我奮發(fā)向上。集郵是十分有意義的活動，它給我?guī)砹硕嗌贇g樂??！

快樂的初中作文 篇7

美麗的圣誕節(jié)來了。帶來了歡樂的節(jié)日氣息。

圣誕老爺爺給孩子們發(fā)了禮物。收到自己喜歡的禮物，我們真快樂，大家都為圣誕歡呼，

圣誕節(jié)的晚上，我們看到，到處有綠色的圣誕樹，樹上有五顏六色的的小禮包，金色，銀色的小星星在樹上閃爍，還有銀色的小鈴鐺。大家圍著圣誕樹跳舞。

天上有五顏六色的煙花，美麗極了。大家都吃火雞，唱歌和跳舞。[生日祝福語網(wǎng) wwW.289A.cOm]

大家玩得可開心了，有時(shí)會傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。原來是圣誕樹上的金銀色的小鈴鐺，大家開心地笑了。

今天小草長出了芽。小花結(jié)出了果子。園丁見了高興地說：“美麗的圣誕節(jié)真好啊!”

小朋友唱起了圣誕歌，“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”多好聽的歌啊!

都吃飽了，喝足了，今天玩得可開心了。大家都說：“圣誕節(jié)真好，多美好的節(jié)日啊!”

快樂的初中作文 篇8

過年了!過年了!我期盼的日子到了。家家戶戶都忙著買年貨了，我家也不例外。大清早，我和爸爸媽媽一起上街買鞭炮、煙花、餃子……

咱們提了一大堆東西回到家里，我和爸爸、媽媽、奶奶立刻坐在沙發(fā)上包起了餃子，一家人有說有笑。一會兒，咱們包起了一大堆，真好笑，千奇百怪的餃子，有的像包子、有的像小狗、有的像小鳥，我哈哈大笑。我好奇地和他們一起煮餃子，香噴噴的餃子出鍋了。我迫不及待地要吃了，媽媽幽默地說：“暫停!咱們先讓老祖公吃。”我笑嘻嘻地說：“快吃快吃，吃我的小鳥餃子!”他們都笑我很淘氣。

下午，咱們又開始準(zhǔn)備年夜飯了，他們都在忙著做什么雞、鴨、魚、還有好多好多的菜啊!，但是，我都不喜歡吃，我只喜歡看看魚，看著看著，我一會兒一會兒大喊著，“你們給我炒洋芋絲沒有!”這是我最愛吃的，不耐煩的爸爸聽了也不會生氣的，因?yàn)槲覐哪棠棠抢镏肋^年大人是不會罵孩子的，我心里很得意。不一會兒，他們把可愛的魚給殺了，我沒玩的。我又給他們當(dāng)小助手，轉(zhuǎn)眼間，美味的可口的飯菜就出現(xiàn)在眼前了。

吃過晚飯，大家都坐在沙發(fā)上看精彩的聯(lián)歡晚會，看啊!看啊!時(shí)間還真快，到了十二點(diǎn)了，突然一束束煙花沖上天空，當(dāng)然也少不了我放的煙花，瞬間，把咱們的家鄉(xiāng)的天空裝扮得五顏六色的，變成了煙花的世界了，快樂的夜晚!

隨著煙花和炮竹聲慢慢的消失，我爬上了床不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我夢見明天又是過年了!

快樂的初中作文 篇9

悠遠(yuǎn)寧靜的音樂，聽得時(shí)光似乎也將陷入冥思……初二的生活枯燥無味，初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱；初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器。每天充斥眼球的全是枯燥的數(shù)學(xué)題，一張張英語卷以及各種物理公式、語文漢字，忙碌而又勞累的學(xué)習(xí)生活似乎缺少了歡樂和情趣。

不知從什么時(shí)候開始，課間、午休都會播放一首首清新，甜美的歌曲，在音樂的陪伴，讓人神清氣爽，毫無疲乏感。后來才知道這些歌曲都是我們這個(gè)年齡最喜歡的歌曲。“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆……”轉(zhuǎn)眼間思緒將我們帶到了小學(xué)時(shí)代，無憂無慮玩耍的情景。還有“長大以后我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒；明天你好，含著淚奔跑……”憧憬未來，而又害怕未來，害怕失去，這首歌唱出了我們的內(nèi)心。一時(shí)間，這些校園勵志歌曲成為學(xué)生們的最愛，也讓老師們耳目一新?！锻辍罚睹魈?，你好》，《同桌的你》等大量校園歌曲在校園中傳唱。將我們青春的煩惱，青春的活力表現(xiàn)得淋漓盡致。從初一到初三，從男生到女生幾乎都會唱，閑暇時(shí)光大家一起歌曲接龍，教室中縈繞著歡樂笑語，將學(xué)習(xí)的枯燥和勞累忘得一干二凈。

難忘的是學(xué)校舉行“班歌比賽”，老師到班級親自教我們，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)唱，唱出了青春的活力，唱響了遙遠(yuǎn)的夢想。有時(shí)為了詳細(xì)記錄歌詞，學(xué)生們也會買一本漂亮的筆記本，認(rèn)認(rèn)真真，工工整整記下優(yōu)美的歌詞，也把美好的向往，遠(yuǎn)大的理想記錄在本上。歌曲可以唱出我們的心聲，美好的校園故事，美好的校園，響起優(yōu)美寧靜的音樂，蕩漾著歡樂的笑聲，很難忘！

快樂的初中作文 篇10

過春節(jié)真快樂，走在街上人人都穿新衣新鞋，臉上笑吟吟的，手上都拿著過春節(jié)的禮品，回家過年，一家人團(tuán)圓在一起，真快樂——題記一進(jìn)奶奶家門，大伯帶回來的小狗狗(雀斑狗)——乖乖就迎面而來，嗅嗅我這，嗅嗅我那的，大伯在廈門開了一家公司賣車，常常住在廈門，只有在中秋節(jié)，春節(jié)時(shí)大伯回家，奶奶爺爺見了大伯回來是又興奮又高興。小乖乖太可愛了，我禁不住和她玩起來了，結(jié)果我玩得肚子餓得咕咕咕叫，沒力氣在和乖乖玩了!“哇!好香啊”由于我和乖乖玩都忘了吃東西了，所以一聞到菜香口水都流出來了，我來到餐桌一看應(yīng)有盡有

有餃子、魚、蝦、鴨肉雞肉、螃蟹……奶奶爺爺與爸爸媽媽，大伯大嬸大哥大嫂

姐姐姐夫坐下來在餐桌上吃著佳肴喝著美酒。我也馬上拿筷子大吃起東西來。由于奶奶家在郊區(qū)隨時(shí)可以放煙花，

一聽到“撲咚，撲咚，撲咚，撲咚”的聲音時(shí)就知道是人們在放煙花了，有綠、有紅、有藍(lán)、有金、有紫，固然有下著毛毛細(xì)雨，但是煙花仍是放的很出色，讓人感到濃濃的過年的氣味。

“哈哈哈”，“哈哈哈”，一聽這聲音就知道是我傳出來的，那是由于我收了不少的紅包，有叔叔的、嬸嬸的、大哥，二姑，三姑的、還有五姑姑的、大嫂、奶奶的大伯的……真爽呀!嘻嘻……過春節(jié)真快樂呀!我還可以用紅包錢去買書，買東西過年真好啊，特別是全家人都能平平安安，快快樂樂的聚在一起是過年最快樂的事情!

快樂的初中作文 篇11

“噼里啪啦......”隨著窗外的鞭炮響起，這個(gè)不眠之夜開始了。

巨大的煙花炮火響起，就像一個(gè)大力士，不，比大力士還要大。霎時(shí)，大地震動，一幢幢高樓也不由得一顫；這時(shí)，美麗的花式煙花沖向了天空，在天空中變?yōu)橐欢涠涿利惖幕▋?；旋轉(zhuǎn)煙火也不甘示弱像一個(gè)個(gè)火箭劃破天空，劃出一條優(yōu)美的弧線。

街上的小朋友每人都手拿著嘀嘀筋，大一點(diǎn)的放一些大地紅呀。最引人注目的是一個(gè)像葫蘆一樣的花子，只見一點(diǎn)燃它，它噴出火花，一會變一個(gè)顏色，就像一棵圣誕樹。

街旁的商店也拿出花子來，那一個(gè)個(gè)“降落傘”像一個(gè)個(gè)從天上掉下來的小雨點(diǎn)，又像“小人國'里出來觀光跳傘的。"砰砰"雙響炮也迫不及待地跑出來，"竄地鼠"非一般的竄來竄去，"大地紅"也飛快的轉(zhuǎn)了起來。

看了這么多自己也該玩玩了，煙花炮火，雙響炮不敢說，大地紅嘛，還可以。我一手拿香，一手拿著大地紅，用香接近炮焾，香一觸著大地紅，大地紅炮焾冒出火星，我趕緊扔出去，剛一觸地，它飛快的轉(zhuǎn)起來，好看極了。咦？我突然想起還有一盒電光棒呢。電光棒被點(diǎn)燃后射出一個(gè)個(gè)像小星星一樣的火星，照亮了整個(gè)樓道。突然，"啾"的一聲把我嚇了一跳，回頭一看原來是爸爸在放騎火，這時(shí)，平時(shí)一向膽小的媽媽站了出來，她手持煙花棒，一手高高地舉著，像傳遞圣火樣子，“嘩”由媽媽親手放出的第一個(gè)煙花飛向了天空。

“噼里啪啦”隨著第二陣鞭炮聲響起，這個(gè)令人難忘又開心的不眠之夜結(jié)束了.

點(diǎn)評：

這是一篇敘事文章，作者講述了春節(jié)里的事情。文章語言優(yōu)美，尤其是作者在描繪禮花時(shí)，將煙花比作花朵，生動形象地展現(xiàn)了煙花綻放的迷人。文章能夠細(xì)致描繪自己放煙花過程，突出了過年熱鬧的氣氛。文章采用總分總形式，字里行間流露出作者對春節(jié)的懷念。

快樂的初中作文 篇12

親愛的手中的筆，在我感受你的溫度時(shí)，你是否也在感受我的體溫?我知道的，你也一定與我一樣欣喜。再多的言語也是鏡中花水中月，我只想對你說：有你的我很快樂!

有你我很快樂。在我心煩意亂，感受不到任何人的關(guān)心，只覺得世間一片陰暗時(shí)，你如同晨曦親吻大地，消逝了陰冷與黑暗，帶給我無上的安寧與祥和。我握著你，在字帖上一筆一劃，端端正正的練字。寫字，陶冶了我的性情，我在與你相處中，心慢慢的沉淀下來，猶如往古潭里投下一粒石子，只呈現(xiàn)緩緩的漣漪，便又歸于平靜。眉目中一片安寧從容。你讓我重新找回了快樂，隱隱約約的感受到了世界。

有你，我很快樂。在我感受不到世界的美好花開時(shí)，你讓我書寫那一句句沉淀了無數(shù)時(shí)光的詩句，你說在時(shí)間里找世界。我能在散發(fā)著墨香的紙上隨心所欲，能帶著你一同去詩詞里感受青山綠水，能體驗(yàn)不一樣的人生我是如此的快樂與興奮，看著我所書寫的成就，我的內(nèi)心漲得滿滿的，就像擁有了一切。我懷著虔誠的態(tài)度來書寫每一個(gè)來自內(nèi)心的種子。有你，我很快樂，我感受到了世界。

有你，我多么快樂。有時(shí)候，人就是這么奇怪，因?yàn)闊釔垡患挛?，而熱愛整個(gè)世界。我熱愛你，我手中的筆。在看著你時(shí)就感覺到充實(shí);緊握著你時(shí)，就感覺到快樂;書寫時(shí)，就感到欣慰?？粗@個(gè)世界，我用你將花的繁華與凋落，蝴蝶的美麗與哀愁，人心的善良與丑惡，盡數(shù)記錄在紙上，那潔白的紙上，開滿了墨色的花兒，她們永不凋落。有你，我很快樂，我快樂的愛上了世界。

人人都愛閑話，而我卻喜歡忙碌。我喜歡握著你在紙上書寫，我不敢想象沒有你的日子，那必定是坐立不安，我將你遺棄在一旁，請?jiān)徫夷菢拥淖龇?，那天我的心一直在游蕩，找不到歸屬，總感覺有什么必定要做的事情，忘了做，無法想象，那天晚上的月亮必定是掩面哭泣的，星星是悲痛欲絕的，連無拘無束的風(fēng)兒都被禁錮了翅膀所幸我還擁有著你。有你我真的很快樂。

我知道我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到能夠用你來批判人心的能力，想魯迅，黑塞，馬爾克斯他們用他們的筆來完善中國世界，他們寫出了人心。筆，你說人心多么可怕，他們總是一直的隱藏，我只想擁有簡單的快樂，我只希望有個(gè)美好的結(jié)局。每個(gè)人都能同我一樣，找到一件能讓自己快樂的你。

筆心，人心，我心。

筆，有你，我很快樂

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快樂初中作文匯編

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快樂初中作文【篇1】

知道快樂是什么嗎？

快樂是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺，是一種歡愉的情緒。

快樂是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預(yù)示著人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍(lán)紫，快樂歡愉皆是情。

不同的人，不同的感受對快樂有不同詮釋。有人說，快樂就是金玉滿堂，盡情地玩樂；有人說，快樂就是無憂無慮，自由自在；有人說，快樂就是成功的鮮花，遠(yuǎn)播的名氣；有人說，快樂就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容……

我所崇尚的快樂是那不斷拼搏的過程。因?yàn)橹挥胁粩嗥床?，快樂才會長久。一味玩樂的快樂是空虛的，是低級趣味的人所夢想的；無憂無慮的、自由自在的快樂又似乎缺少了什么，總有一天你會厭倦的；只有不斷拼搏、奮斗，你才會在一次次揮灑汗水時(shí)體會到真正的快樂。也許你的付出沒有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂，因?yàn)閵^斗的過程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂的真正內(nèi)涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

快樂，最真切的快樂，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂，那就不要等待，讓我們一起去追尋?？鞓?，就在同學(xué)們每一次激烈的競爭中，在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄?，在每一次掌聲響起后對下一個(gè)目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂嗎？

快樂，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。

讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂吧！

快樂初中作文【篇2】

快樂?堅(jiān)持?這兩個(gè)看似有著遙遠(yuǎn)距離的事物，會有什么聯(lián)系呢?而堅(jiān)持，之所以堅(jiān)持，是想要獲得堅(jiān)持后的成功，而快樂，便來源于成功。

蘇軾，這位家喻戶曉的詩人，他的一生幾乎都是在被貶謫中度過。但他沒有放棄過，一直都在堅(jiān)持，而他的堅(jiān)持便成全了赤壁，或許他一生坎坷，但他仍舊快樂，因?yàn)樗麖脑娫~中得到了釋放，因他的堅(jiān)持，赤壁才綻放了它的美麗，它的魅力。赤壁記載著蘇軾的歷史，赤壁存留著蘇軾的快樂，赤壁更懷念著蘇軾的堅(jiān)持。或許說，蘇軾成全了赤壁，不如說，赤壁成全了蘇軾。

赤壁因蘇軾的堅(jiān)持而發(fā)光發(fā)亮，那蘇軾呢?他因赤壁的懷念而萬古流芳.

我們又堅(jiān)持了什么?是那跑步時(shí)不到終點(diǎn)誓不罷休的堅(jiān)持?是那遇到難題非要解出的倔強(qiáng)?這些都是，我們的人生因我們的堅(jiān)持而變得璀璨奪目。

又是一位詩人，一生都在用自己的浪漫主義實(shí)現(xiàn)自己的堅(jiān)持，有自己的豪邁實(shí)現(xiàn)自己的快樂。不管是愁也好，憂也罷，他的詩總是透著一股堅(jiān)持的美麗。

月亮經(jīng)由他的手，變得夢幻飄渺?！靶r(shí)不識月，呼作白玉盤”的情趣，更是讓世人懂得了他的浪漫“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂愁更是讓人揪心。他的感情無不透著些許哀傷，但他仍能哀中取樂，而原因是什么呢?是他矢志不渝的堅(jiān)持，透著人性感性一面的美麗，它的魅力因他的快樂而愈燒愈旺。

他，這位浪漫的詩人便是人盡皆知的李白。他的樂觀，他的豪邁，也去是我傾其一生都學(xué)不會的。但我知道，他的哀傷，他的憂愁都只是隱藏在他堅(jiān)持的背后，而向人展示出來的，便是他的快樂。

我們的快樂呢?是否是跑步到達(dá)終點(diǎn)的`喜悅?還是算出了難題的激動?我想，這只由我們自己懂得。

快樂初中作文【篇3】

不知不覺中我已經(jīng)成為了五年級的學(xué)生了，回顧自己成長的過程一定有老師的教誨，同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵。

我已經(jīng)成為一名五年級的學(xué)生了，從一年級到五年級，從不聽話到懂事，從依賴別人到許多事情都能自理！嗯，還有幫助家長做一些力所能及的事。

在這一過程中我哭過笑過，還有摔倒到了可以再站起來，如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里，永遠(yuǎn)起不來。

有一次我去學(xué)自行車，我不會騎，讓爸爸教我，可爸爸卻說自己練練一會兒就會了。一開始我總是騎不好，一上車，車就倒了。爸爸說：這孩子，肯定練不會的?？晌倚睦锵耄哼@是不可能的，我一定要練會，不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天，摔倒了，爬起來繼續(xù)練。終于會騎車了。我讓我爸爸看一下，我練會了！這下爸爸心服口服了。

成長的過程中一定會有同學(xué)朋友的支持幫助，一定會經(jīng)歷過成功的喜悅。一定會感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中，你會發(fā)現(xiàn)自己長大了。

快樂初中作文【篇4】

親愛的手中的筆，在我感受你的溫度時(shí)，你是否也在感受我的體溫?我知道的，你也一定與我一樣欣喜。再多的言語也是鏡中花水中月，我只想對你說：有你的我很快樂!

有你我很快樂。在我心煩意亂，感受不到任何人的關(guān)心，只覺得世間一片陰暗時(shí)，你如同晨曦親吻大地，消逝了陰冷與黑暗，帶給我無上的安寧與祥和。我握著你，在字帖上一筆一劃，端端正正的練字。寫字，陶冶了我的性情，我在與你相處中，心慢慢的沉淀下來，猶如往古潭里投下一粒石子，只呈現(xiàn)緩緩的漣漪，便又歸于平靜。眉目中一片安寧從容。你讓我重新找回了快樂，隱隱約約的感受到了世界。

有你，我很快樂。在我感受不到世界的美好花開時(shí)，你讓我書寫那一句句沉淀了無數(shù)時(shí)光的詩句，你說在時(shí)間里找世界。我能在散發(fā)著墨香的紙上隨心所欲，能帶著你一同去詩詞里感受青山綠水，能體驗(yàn)不一樣的人生我是如此的快樂與興奮，看著我所書寫的成就，我的內(nèi)心漲得滿滿的，就像擁有了一切。我懷著虔誠的態(tài)度來書寫每一個(gè)來自內(nèi)心的種子。有你，我很快樂，我感受到了世界。

有你，我多么快樂。有時(shí)候，人就是這么奇怪，因?yàn)闊釔垡患挛?，而熱愛整個(gè)世界。我熱愛你，我手中的筆。在看著你時(shí)就感覺到充實(shí);緊握著你時(shí)，就感覺到快樂;書寫時(shí)，就感到欣慰?？粗@個(gè)世界，我用你將花的繁華與凋落，蝴蝶的美麗與哀愁，人心的善良與丑惡，盡數(shù)記錄在紙上，那潔白的紙上，開滿了墨色的花兒，她們永不凋落。有你，我很快樂，我快樂的愛上了世界。

人人都愛閑話，而我卻喜歡忙碌。我喜歡握著你在紙上書寫，我不敢想象沒有你的日子，那必定是坐立不安，我將你遺棄在一旁，請?jiān)徫夷菢拥淖龇ǎ翘煳业男囊恢痹谟问?，找不到歸屬，總感覺有什么必定要做的事情，忘了做，無法想象，那天晚上的月亮必定是掩面哭泣的，星星是悲痛欲絕的，連無拘無束的風(fēng)兒都被禁錮了翅膀所幸我還擁有著你。有你我真的很快樂。

我知道我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到能夠用你來批判人心的能力，想魯迅，黑塞，馬爾克斯他們用他們的筆來完善中國世界，他們寫出了人心。筆，你說人心多么可怕，他們總是一直的隱藏，我只想擁有簡單的快樂，我只希望有個(gè)美好的結(jié)局。每個(gè)人都能同我一樣，找到一件能讓自己快樂的你。

筆心，人心，我心。

筆，有你，我很快樂

快樂初中作文【篇5】

著名的古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾說過:決定一個(gè)人心情的,不在于環(huán)境,而在于心境。的確,雖然影響一個(gè)人心情的因素有很多,但其中能起到?jīng)Q定性作用的仍是人的心境。最近,我讀了一篇名叫【讓心境之花開出快樂之果】的故事,故事里說:偉大的古雅典哲學(xué)家蘇格拉底曾和朋友們擁擠居住于狹小的房間里,曾獨(dú)自一人過著孤獨(dú)的生活,曾住過臟亂破舊的一樓,還曾住過上下樓極不方便的頂層。雖然蘇格拉底的生活環(huán)境并不舒適,居住環(huán)境繁雜多樣,可他每次都樂呵呵的生活著。

這讓人不免產(chǎn)生了疑惑:他是如何做到面對糟糕的生活環(huán)境而時(shí)刻保持愉快的心情呢?原來,那是因?yàn)樘K格拉底總能堅(jiān)持以樂觀積極的生活態(tài)度去看待問題,去發(fā)現(xiàn)和挖掘事物美好的一面,所以他才能讓自己在各種惡劣環(huán)境中仍然保持著快樂的心情。

記得,我也曾遇到過陰暗的日子:有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績退步了,我很灰心喪氣,認(rèn)定自己趕不上去了。可是,在經(jīng)過家人的鼓勵后,我以積極的態(tài)度去面對后來的學(xué)習(xí),終于迎頭趕上了!我又回到了快樂的狀態(tài)?，F(xiàn)在回想起來,才明白,遇到困難并不可怕,重要的是面對困難的態(tài)度:堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),樂觀一點(diǎn)!要知道被動無奈地去接受現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒有主動樂觀地去面對效果好,如果以積極樂觀的心態(tài)去面對人生中出現(xiàn)的任何狀況,人生中還有什么過不去的坎呢?

在我們的現(xiàn)實(shí)世界里,任何事情都有陰暗的一面和光明的一面。生活并不總是一帆風(fēng)順的,常常是有不盡如人意的地方。如果我們總是背著煩惱的包袱去面對生活,帶著厭世的鐐銬去表演人生,是不可能把自己的人生之劇表演精彩的,也就更不可能有美好的結(jié)局。但如果我們以樂觀豁達(dá)的態(tài)度去看待自己的生活,去對待身邊的每一件事,善待每一個(gè)人,去發(fā)現(xiàn)一切的美好;那么,我們就一定能擁有健康美好的心態(tài),保持陽光積極的斗志,努力去開創(chuàng)美好的未來!

讓我們牢牢記住心境決定一個(gè)人的心情這個(gè)真理,努力使自己的心境之花也結(jié)出快樂之果。

初二:李悅可

快樂初中作文【篇6】

書，一個(gè)令人快樂的源泉，我最親密的朋友。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！边@樣的比喻一點(diǎn)兒也不夸張。我酷愛讀書，每當(dāng)捧起一本書，我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開書頁，字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為食糧，令我愛不釋手。

書是一位博大精深的智者，他可以教會我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話世界，白雪公主、七個(gè)小矮人會與你共同歌唱；我時(shí)而會陪著賣火柴的小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩詞世界里，我會與李白醉酒當(dāng)歌，和陶淵明一起在東籬下采菊；走進(jìn)文學(xué)寶庫里，我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。

每讀一本好書，就是與一位偉人心與心的溝通，聆聽他的教誨，領(lǐng)悟人生的真諦。在書中，智者帶我走遍世界的每個(gè)角落，歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂，收獲人世間的真善美。

親近圖書就是親近智慧，親近文明，親近淵博。讀書吧，那是一種享受，讀書吧，那是你精神上一次嶄新的飛越！

快樂初中作文【篇7】

快樂，兩個(gè)簡簡單單的字眼，卻蘊(yùn)含著多少哲理。我記得有一句名言：只有你難過時(shí)才知道快樂的真正含義！而在我成長中就體會到了快樂的味道！

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和小美約好去賣報(bào)。我們來到郵局領(lǐng)報(bào)，沒一會兒，報(bào)就被大家拿走了，而我們還站在那里發(fā)愣。一位好心的阿姨看見我們兩個(gè)小姑娘沒報(bào)，便送給了我們20份報(bào)。

我和小美到廣場上賣報(bào)，誰料，有很多人在那里賣報(bào)。我們兩個(gè)小姑娘怎么敵得過大人，我和小美決定猜拳決定誰先叫賣。結(jié)果，小美輸了，她羞答答地喊：“潮汕日報(bào)，潮汕日報(bào)，大家快來買呀！”看見小美這么賣力，我不甘示弱，大聲叫喚到：“潮汕日報(bào)，潮汕日報(bào)一份一元，快來買啊！”

大家看我們兩個(gè)小姑娘那么賣力地在賣報(bào)，又賣得便宜，就都來買了。我們的報(bào)紙一下就一掃而光了，我們拿著手中的20塊錢，跑到廣場對面的捐款箱那，把錢投下了。

在回家的路上，我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我終于體會到了快樂的味道！

快樂初中作文【篇8】

在我的童年中，最快樂的節(jié)日是那這年的5月13日。記得在這一天媽媽說：“我們今天去爬山，你去不去?！蔽衣犃耍吲d極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子，不一會兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高??！茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說：“怎么了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，說：“我才不怕呢?！闭f完，我就第一個(gè)往山上跑去。

開始，還挺順的。我快爬到半山腰了，這時(shí)，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來?！斑@樣也好，就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧！”我得意洋洋地說。這時(shí)，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越斗，越來越滑。不一會兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來，說：“怎么了，跑累了嗎？”我說：“是的。”這時(shí)，爸爸嚴(yán)肅地對我說：“爬山是不能跑的，跑了一會兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂?！蔽衣犃税职值脑挘徊揭徊降刈呱先?，不一會兒，我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風(fēng)景。

我起來一看，東方升起了一朵紅云。院子里、屋頂上的雪還沒有化完，屋檐下掛著一串串的冰凌，好看極了。我走到野外，看到大地山峰一片銀裝，麥苗從雪里伸出了一片片綠葉，像是向我招手?？龋〈笞匀徽婷姥?！

這個(gè)節(jié)日，我多快樂??！

在我們居住的地球上，到處充滿了歡樂，歡樂又幾乎體現(xiàn)在每一個(gè)節(jié)日里。

利用寒假的長長假期，我讀完了[我們的節(jié)日]這本書，從而知道了：我們的節(jié)日分為三大類，有傳統(tǒng)節(jié)日、現(xiàn)代節(jié)日和外國節(jié)日。每個(gè)節(jié)日都有不同的來源，其中一些節(jié)日還有一個(gè)個(gè)小故事呢。

就拿我們中國來說吧，春節(jié)是我國最重要、最隆重，也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日了。每逢春節(jié)，我們總要貼春聯(lián)、互相拜年、燃放鞭炮、闔家團(tuán)聚、守歲迎春……

我們家也是一樣。一到春節(jié)，我和爸爸媽媽就要帶上禮品，坐上火車，去看望爺爺奶奶。他們家住在一樓，有一個(gè)小小的院子，院子里種了很多花兒和各種蔬菜，在那里我見到了紅紅的枸杞子，還有綠綠的香蔥，我們還在草地上搭起帳篷睡午覺呢！

回到杭州，我們又去看望外公、外婆，外公還給我準(zhǔn)備了我最愛吃的巧克力，我們還和家人一起在樓下院子里放起了鞭炮，我最喜歡的是那種聲音不大但是有五顏六色焰火的煙花，它描繪了我童年絢麗的色彩。

六一兒童節(jié)是我們小孩的節(jié)日，今年的六一兒童節(jié)，十分有意義，使我難忘。

早上8點(diǎn)，同學(xué)門到操場上去舉行“手拉手城鄉(xiāng)通慶六一“活動。學(xué)校邀請友愛小學(xué)的同學(xué)來我校和我們一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日。前幾天，我們學(xué)校每個(gè)班抽了六個(gè)同學(xué)去友愛小學(xué)參觀。我們班也抽了六位同學(xué)去高粱友愛小學(xué)參觀，聽同學(xué)回來說，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們在校門歡迎參觀的學(xué)友，熱情主動的介紹他們學(xué)校的情況。聽參觀的同學(xué)給我們匯報(bào)友愛小學(xué)的情況，那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內(nèi)全是土房子，只有兩件運(yùn)動器材，一個(gè)籃球場，已經(jīng)破爛不堪了，另一個(gè)是乒乓球臺，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那里只有一個(gè)辦公室，七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風(fēng)呼呼的吸，一定會把人凍壞的。和我們學(xué)校比起來，我們可幸福多了。

在操場上學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)輕氣球，在校長的一聲令下，全校兩千多個(gè)學(xué)生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過天空一樣，這樣慶祝會就開始了。學(xué)友們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目目不暇接。讓領(lǐng)導(dǎo)們，觀眾們臉上洋溢著笑容。

最讓我難忘的一個(gè)節(jié)目是四年級的同學(xué)穿著籃球服唱[改變自己]這首歌。他們有序的走上主席臺，做好準(zhǔn)備工作，音樂一響，四個(gè)人一齊唱歌一齊做動作，他們的動作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚(yáng)，使我情不自禁的和他們一起唱了起來。

節(jié)目的最后，領(lǐng)導(dǎo)們給友愛小學(xué)的同學(xué)發(fā)書包，來表達(dá)我們的心意。友愛小學(xué)的同學(xué)十分的有禮貌，向領(lǐng)導(dǎo)們敬了一個(gè)隊(duì)禮，他們在那么艱苦的環(huán)境下都努力學(xué)習(xí)，可我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，還不努力學(xué)習(xí)。從今以后，我一定要一絲不茍的學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和家長對我們的期望。

聯(lián)歡會漸漸接近尾聲，這歡樂的笑聲，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，將永遠(yuǎn)留在我們心中。

這是一個(gè)快樂的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？那就是小朋友的節(jié)日。一個(gè)只要是上小學(xué)的都喜歡的。下面我們就來了解一下這個(gè)快樂的節(jié)日吧！

節(jié)日的前一天晚上，爸爸媽媽給了我10元錢，祝我節(jié)日快樂！我對爸爸媽媽說：“謝謝”節(jié)日到了。我們看了很多節(jié)目。下午我們的老師給我們放了電影給我們看，電影的名字叫[功夫]。老師還給我們發(fā)了一些好吃的食品。我們一面看電影一面吃東西，大家有說有笑。很快一天就過去了。

在這個(gè)快樂的節(jié)日中，我過的很開心。我要把它寫成日記。以后回想起來也是一件很快樂的記憶。

祝全國的小朋友，節(jié)日快樂！

快樂初中作文【篇9】

快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂時(shí)，心情會格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。我的快樂，有很多很多，不用急，等我細(xì)細(xì)說完。

我的快樂，就是看書。一有空閑時(shí)間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識的果實(shí)。讀書，讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時(shí)，讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí)，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認(rèn)真地傾聽，默默地給予我?guī)椭?/p>

我的快樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽音樂，因?yàn)橐魳纺菚r(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!

我的快樂，就是看夕陽。傍晚，那如血的夕陽散發(fā)著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女，揮舞著長長的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺，天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實(shí)，當(dāng)你真正擁有快樂時(shí)，你的身后就會有一條看不見的、幸福的尾巴。

快樂初中作文【篇10】

春節(jié)仍是一年中最隆重的節(jié)日。除夕之夜，高堂居上，一家老少子子孫孫團(tuán)聚。爺爺奶奶，父母，叔伯，姑嬸，兄弟，姐妹，三世同堂四世同堂在熱鬧紅火的氛圍中一起吃年夜飯，這也是中國人的家庭難得的一年一次的大團(tuán)聚，是生活中最最幸福的瞬間。

隨著社會生活環(huán)境的變遷，人們的意識也隨著時(shí)代而變化。一改古訓(xùn)所說父母在不遠(yuǎn)游的風(fēng)俗，普遍呈現(xiàn)的是游子身上衣，臨行密密縫，耄耋倚門望兒歸的奇特現(xiàn)象。在當(dāng)今社會的大環(huán)境下，離開家鄉(xiāng)去外鄉(xiāng)打工已是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的。年輕人以及還有一定勞動能力的人，過完年都揣著過好日子的夢想，拋妻舍子離開生養(yǎng)成長的家鄉(xiāng)，踏上前方未知的陌生的他鄉(xiāng)旅途，在艱辛的生活工作路上奔簸。幸福是這一代人人生遙遠(yuǎn)的夢想，看得見抓住它很不容易。

過年就是過除夕，過完除夕年也就過完了，新的一年又開始了。一年一年周而復(fù)始，年年的年末春節(jié)臨近，從天南海北趕回各自故鄉(xiāng)的人摩肩接踵，熙熙攘攘。一年一度地億萬人的大遷徙，火車飛機(jī)出現(xiàn)一票難求，是世界一大奇觀。過年是在外游子心中根深蒂固的習(xí)俗。中國人的傳統(tǒng)文化百事孝當(dāng)先，再遙遠(yuǎn)的距離，只要老人在世，趕回家過年是中國人永恒的心結(jié)。

中華民族的年文化歸根究底其實(shí)就是一個(gè)“孝字，看望老人，伺奉老人，不管有錢無錢，不論富有還是貧窮，過年是一定要回家的。懷著一顆感恩的心，歸心似箭奔向生養(yǎng)自己的故鄉(xiāng)，依偎在父母親人身邊。孝敬老人，接受長輩的切切的祝福及家族祭祖祈福的莊嚴(yán)儀式，都是中國人“幸福”的一個(gè)定義。人在囧途的疲倦、事業(yè)中的艱辛，一年來生活中的哀傷……都消失在年夜飯這一刻團(tuán)聚的喜慶中。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。過完年，正月初一的早上，你看，迎來新年的人們開門納客，親朋好友串門走戶，互拜大年，鞭炮聲祝福聲相映交輝，出門游玩也個(gè)個(gè)神清氣爽。歸途的疲憊，過去一年工作生活中的陰霾一掃而光。這就是春節(jié)之中的中國人。

任歲月偷去年華、偷去事業(yè)、偷去財(cái)富，癸巳遁隱，甲午奔騰，春節(jié)一到，夢想又孕育出新的希冀來。

快樂初中作文【篇11】

春忙之時(shí)，我回到婆婆家。

太陽早早的掛上了天空，聞著帶有泥土氣息的春風(fēng)，讓我心曠神怡。 一大早，我們就去地里采茶。漫山遍野的綠色映入眼簾。我和弟弟背上了竹筐，直往前面跑，我們從第一棵茶樹開始采。對準(zhǔn)茶葉中間的芯，那是茶葉剛剛吐出的新芽，就像一個(gè)嬰兒被包裹在綠葉之中。我眼疾手快地將她采下。我們一邊哼著曲子，一邊采著茶葉，在綠葉中邊玩耍邊采茶。春風(fēng)送來溫暖的風(fēng)，吹在臉上十分舒服。采著采著，我的手指感到隱隱作痛，但我依然不在乎那點(diǎn)兒疼痛，用手指撥開綠葉，一片片嫩芽就在眼前。我輕輕用手指捏住芽兒，用力捏住嫩芽于枝條的連接處，輕輕一拽，嫩芽便乖乖地落進(jìn)筐中。

茶園里四處彌漫著茶葉的香氣，伴隨著人們的聊天聲、歡笑聲，給我一種心曠神怡的感覺。我的手依然很痛，當(dāng)我下意識地看手指時(shí)，流血了！盡管手上有塵土，但殷紅的血跡依然清晰可見。我原想就此放棄，看筐中還不到三分之一，我又咬咬牙，堅(jiān)持了下來，用左手繼續(xù)采。

夕陽已經(jīng)西下，我們吃完晚飯，正在欣賞成果，我無意間說出了手指流血的事，大家都向我投來贊許的目光。婆婆說：“今天要感謝我們家的兩位小同志，不僅去地里采茶，而且還采了兩大筐，還有負(fù)傷的還堅(jiān)持采。所以我要給他們發(fā)工資” ！我和弟弟聽了后都不約而同地笑了。接過“工資”我開心極了，總算這一天的辛勤付出沒有白費(fèi)。頓時(shí)，天上的月亮是那么的明亮，星星也在向我眨眼，晚風(fēng)吹在臉上舒服極了！

原來付出也能收獲快樂！

快樂的初中生活作文700字

大家從小應(yīng)該就有寫作的經(jīng)厲吧，作文是凝聚思想，表達(dá)情感，加工與傳遞知識的基本手段。寫作時(shí)，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱！小編花時(shí)間特意編輯了快樂的初中生活作文700字，歡迎大家參考閱讀。

快樂的初中生活作文【篇1】

暑假里，我和舞蹈隊(duì)的同學(xué)一起來到美麗的北戴河游玩。

第二天中午，太陽烘烤著大地。我和朋友們趕快換好了游泳衣，幾個(gè)媽媽追著給我們身上抹了一層又一次層的防曬霜，我們迫不及待地向海灘跑去，海灘上人很多，游泳者們穿著五顏六色的泳裝，投入大海的懷抱，享受大海給予人們的歡樂。這時(shí)，爸爸拉起我的手，一邊向大海跑去一邊說：“好不容易有這么好的天氣，還不趕緊去游泳?！蔽蚁肓讼耄f：”咱們比賽吧？”“這是個(gè)好主意。”爸爸說。

于是，我和爸爸率先下了海，還沒等我反應(yīng)過來，爸爸就憋足了一口氣，一個(gè)猛子扎入水中，不一會兒就不見了蹤影，等我反應(yīng)過來，爸爸早已在遠(yuǎn)處得意地向我揮手了。我見了趕快向爸爸停住的地方猛追，追了半天也沒追上。于是，我踩著水大聲喊道：“爸爸！等等――”一句話還沒說完，一口海水就涌進(jìn)了我的嘴里。害得我咳嗽了半天。等我緩過勁來，卻不見了爸爸，后來才發(fā)現(xiàn)，爸爸趁我嗆水那會兒功夫，已經(jīng)快游到岸邊了，我趕快向回游去。游到岸邊，我的那些小伙伴居然還在商量下不下水呢。

第三天早上，3:30我和媽媽就起床了，因?yàn)槲覀円黄鹑タ慈粘觥Ｎ覀冞B洗臉、刷牙都顧不上了，匆匆忙忙地穿好衣服就跑出了賓館。4點(diǎn)左右，太陽跳出了地平線，那顆紅色的火球發(fā)出奪目的光芒，給天空、海浪和巖石都鍍上了柔和的橘紅色。它漸漸地越來越亮，升上了高高的天空。陽光照在了礁石上，給赤色的礁石鍍上了金裝。陽光灑在海灘和海面上，處處金燦燦的猶如灑滿金碎銀。

在美麗的北戴河，我不僅玩得十分開心，還干了許多有意義的事。

快樂的初中生活作文【篇2】

放學(xué)回家，疲勞不堪的我躺在床上，呆呆的望著天花板，眼睛情不自禁的又向那里瞟了一眼。是啊，這幅寫了“不斷改進(jìn)”的字的背后凝結(jié)了無數(shù)的汗水，日夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的糊口：不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了，過著那樣的糊口還會“放肆”的笑起來，覺得無比的快樂。這份會蕩起心的波濤的快樂，那就讓我再享受一次吧!

早春時(shí)節(jié)，萬物正在享受新年的氣味。可只有我無心理睬這大快人心的好時(shí)節(jié)。原本的我對書法布滿無窮的欲望，看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。

終于，我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行，行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性：這書法就是講究用力。重了，羊毫分叉;輕了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一會站，一會坐可不行。真樣的糊口算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的拋卻又被那渴想又佩服的眼神給“說服”了。說不出的氣力在支持我，那種氣力可以使汗水，痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎，終于，東方破曉，一絲陽光照進(jìn)我的世界，老師認(rèn)同了我。

得到了成就我才會毫無顧忌的大笑，回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試，才會在第二次里提取經(jīng)驗(yàn)講。

照片上，我扶著紀(jì)念碑在笑，笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當(dāng)時(shí)，“水的精靈”正在洗刷這座山，泥濘的山路不僅使我摔跤，還使我在內(nèi)心一次次的拋卻。同樣的，終究仍是堅(jiān)持下來了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

或許，看似無比痛苦的糊口里蘊(yùn)含著微小的快樂和幸福由于成就是汗水的付出;痛苦的無窮的掙扎，只有凝結(jié)了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂!

快樂的初中生活作文【篇3】

快樂是每個(gè)人都能擁有的，而且每個(gè)人的快樂都不一樣，我也有快樂，我的快樂也很豐富。說起我的快樂，要從三個(gè)方面慢慢說起了。

學(xué)習(xí)的快樂也很重要，這一次的考試，我考的不錯(cuò)，媽媽很高興，老師很高興，我自己也很高興，媽媽還帶我去吃了肯德基，還帶我去玩了一天，我覺得考的好可真高興。有一次，我的作業(yè)寫的很好，字又大又方，很漂亮，連我自己看了也很舒服。老師看了以后，連連夸我，我聽了心里甜甜的，覺得寫好作業(yè)也很高興。語文課上，有許多問題我都舉手回答，連老師也夸我積極發(fā)言，要我以后向今天學(xué)習(xí)，我聽了，覺的認(rèn)真聽課也很好，這就是我學(xué)習(xí)上的一些快樂。

朋友的快樂也是很重要的，在班里，我許多的好朋友，但是我最好的朋友是楊學(xué)桐，我和她從一年級就成為一對好朋友，我們上課一起讀課文，回答問題，下課一起玩游戲，有一次，我不小心摔倒了，楊學(xué)桐看見了，連忙跑過來把我扶起，還讓我小心點(diǎn)兒，不要在摔倒了。還有一次，我們班的一位同學(xué)把我推倒了，楊學(xué)桐連忙走過來抓住那位同學(xué)讓他向我道歉，可是他卻不向我道歉，楊學(xué)桐把他打了一頓，他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎？

家庭也是快樂的一部分，我有一個(gè)快樂幸福的家庭，媽媽每天下班回來，為我準(zhǔn)備了豐富的晚餐等我回來吃，記的有一次，我們考試了，我沒有考好，還把卷子藏起來了，騙爸爸媽媽說我考好了，不過，他們最終還是知道了這件事情，不過他們沒有打我也沒有罵我，卻只是告訴我靠不好沒關(guān)系，下回還可以考好，只要你盡力了爸爸媽媽一定高興，不過，你也不應(yīng)該撒慌騙我們，聽了這些話，我感動的好傷心，心想下回一定考出個(gè)好成績來報(bào)答爸爸媽媽，這就是家庭的快樂。

有了這些快樂，忽然覺的自己好幸福，有這么多人在關(guān)心我，我一定會珍惜生命里每一秒時(shí)間的。

快樂的初中生活作文【篇4】

時(shí)光如水，生命如歌。

在白駒過隙間，我們送走了緊張的小學(xué)畢業(yè)學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。“從今天開始放假了?！崩蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了?！崩蠋熯€說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口氣。美好假期從此開始了！

一、上學(xué)的日子多美好！

在暑假里，同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥，沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān)，在屬于自己的空間里自由地飛翔。可是，我卻覺得非常無聊，居然懷念起上學(xué)的日子來。在上學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)雖然辛苦但苦中有樂——上課時(shí)大家一起學(xué)習(xí)，而下課時(shí)大家又可以在一起玩?？稍诩依飬s無所事事，上午玩電腦，下午想出去找人玩卻誰也不在家。在家無所事事的日子，一個(gè)字——苦！上學(xué)的日子多美好！

二、不快樂的自由空間。

不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，媽媽便大喊：“媽媽要上班了！”爸爸也整理整理衣服，和媽媽一起走出家門。我從床上爬起來，穿衣服，刷牙，洗臉，吃飯。看了會兒電視又覺得沒意思，便打開電腦上起網(wǎng)來。雖然這種生活是我夢寐以求的，但我卻覺得不快樂，少了什么呢-……

三、快樂篇。

終于，爸爸媽媽可以幾天不用上班，我們快樂了一整天。早上，我們?nèi)齻€(gè)人一直做美夢到九點(diǎn)，家里正好停電，我們一起去外面飽餐了一頓。吃飽喝足了，我們又奔去超市購物。快到中午了，大家又一致同意去外面吃飯，于是我們又去餐廳里飽餐了一頓。下午大家又一致同意去將軍公園玩，我們又去將軍公園“瘋”了一把。晚上回家時(shí)，我還意猶未盡呢！

這個(gè)暑假的生活，同樣包含著酸甜苦辣！

快樂的初中生活作文【篇5】

生活，本應(yīng)時(shí)時(shí)都快樂。

上街逛商店，整整一上午一無所獲?；丶液竺烂赖乃挥X，醒來忽覺神清氣爽，渾身輕松。于是我慶幸，好好鍛煉了一次身體，又借機(jī)好好睡了一覺，真爽！

晚上父母不允許看電視，偷偷戴起耳機(jī)，聽起音樂。不知不覺度過三個(gè)小時(shí)。作業(yè)都已寫完，且有精力充沛。于是我慶幸，沒有白過一天時(shí)光，心中快樂。

遇有煩惱之事，找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中，不受外界干擾?；蛏⒉剑蚰?，轉(zhuǎn)瞬之間，日已西下。于是我慶幸，煩惱全無，且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快樂。

生病不能上學(xué)，只得老老實(shí)實(shí)躺在床上，靜望著天花板。無聊之際，忽而發(fā)現(xiàn)，天花板上的紋路千姿百態(tài)，可構(gòu)造一幅圖畫。抓過紙筆，亂抹一陣，“杰作”完成。于是我慶幸，沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞，心中快樂。

偶翻出兒時(shí)相片，形象甚是可愛?；叵雰簳r(shí)趣事，所作所為更是可愛。于是我慶幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快樂。

把自己關(guān)入樂音繚繞的小屋，準(zhǔn)備進(jìn)入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響，干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲：“別按了，屋里沒人！”門鈴戛然而止，美妙氣氛重又歸來。我慶幸，又可陶醉在音樂之聲中，心中快樂。

快樂的初中生活作文【篇6】

當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后，有良多新鮮的事物，讓我們感到好奇；新學(xué)期中也有很真誠的情誼，讓我們感到快樂。

進(jìn)入新學(xué)期的第二天，體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué)，老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課，只不外讓我們自己在操場上玩玩。在中考時(shí)，體育還要算上三十分呢！老師和我們講過了安全防范意識，便帶我們來到了操場，老師把我們按身高排好隊(duì)后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進(jìn)行了稍息，向右看，報(bào)數(shù)等項(xiàng)目，這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳Γ砂盐覀兘o累壞了。當(dāng)下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學(xué)都非常喜歡上體育課。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)禮拜多了，我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)由學(xué)習(xí)流動相互熟悉的，更多的是下課是和別人在一起玩，遇到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。好比我的好朋友張進(jìn)文，那一次，語文老師讓我們訂語文報(bào)，讓我統(tǒng)計(jì)。坐在我旁邊的張進(jìn)文第一個(gè)對我說：“杜超，我訂語文報(bào)，我叫張進(jìn)文。”我在紙上把這個(gè)名字記了下來，也在心里把這個(gè)名字記了下來。記的后來又一次，上體育課時(shí)，老師讓我們圍著操場跑三圈，結(jié)果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時(shí)張進(jìn)文走了過來，拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深摯了！

中學(xué)的糊口讓我感到快樂，感到興奮。

快樂的初中生活作文【篇7】

當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我們感到好奇；新學(xué)期中也有很真誠的友誼，讓我們感到快樂。

進(jìn)入新學(xué)期的第二天，體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué)，老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課，只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時(shí)，體育還要算上三十分呢！老師和我們講過了安全防范意識，便帶我們來到了操場，老師把我們按身高排好隊(duì)后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進(jìn)行了稍息，向右看，報(bào)數(shù)等項(xiàng)目，這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳?，可把我們給累壞了。當(dāng)下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學(xué)都非常喜歡上體育課。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期多了，我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過學(xué)習(xí)活動相互認(rèn)識的，更多的是下課是和別人在一起玩，碰到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進(jìn)文，那一次，語文老師讓我們訂語文報(bào)，讓我統(tǒng)計(jì)。坐在我旁邊的張進(jìn)文第一個(gè)對我說：杜超，我訂語文報(bào)，我叫張進(jìn)文。我在紙上把這個(gè)名字記了下來，也在心里把這個(gè)名字記了下來。記的后來又一次，上體育課時(shí)，老師讓我們圍著操場跑三圈，結(jié)果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時(shí)張進(jìn)文走了過來，拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了！

中學(xué)的生活讓我感到快樂，感到高興。

快樂的初中生活作文【篇8】

上了初中，結(jié)識了很多的良師益友。而發(fā)生在我們之間的事情，也都是那樣令人捧腹。那些快樂給初中的時(shí)光涂上了亮麗的色彩，那些快樂給平淡的日子綴滿了迷人的音符。

“忘仔”誕生

話說一天上午，正是老班的語文課，我的好友又忘帶語文書了，他小心翼翼地掩飾著，又裝出一副鎮(zhèn)定的樣子，生怕被老班逮住。不幸的是，老班銳利的目光很快就發(fā)現(xiàn)了問題，好友只好乖乖地站起來。

老班念其態(tài)度不錯(cuò)，并沒有對他施以“酷刑”（罰寫作文），但對他說了這樣一句話：“你又忘帶語文書了？從此你就是咱班的‘忘仔’了！”

聽了這番話，全班同學(xué)捧腹，而“忘仔”從此長了記性。

火星娃

老班有個(gè)“毛病”，就是她一上課就先進(jìn)行一番提問。這不，剛一上課，老班就提了一個(gè)問題，然后說：“這道題簡單吧？”同學(xué)們異口同聲地回答：“地球人都知道！”隨即，老班點(diǎn)起一位同學(xué)。誰知該生站起后竟然語塞。

另一生多嘴，插話道：“地球人都知道的問題，他不知道，那他是什么??？”只聽老班不緊不慢地說：“火星娃唄！”

全班同學(xué)狂笑三十多秒。

作業(yè)全部（不）寫

下午放學(xué)時(shí)，各科作業(yè)布置完畢，老班又詳細(xì)解釋了一遍作業(yè)要求。其中有一項(xiàng)作業(yè)是做《基礎(chǔ)訓(xùn)練》。第79頁至80頁訓(xùn)練題，有些學(xué)生依然不明白，問：“老師，79到80頁到部（不）寫嗎？”

老班停了片刻，說：“我才不上你的當(dāng)呢！全不（部）寫是不可能的！全都寫！”

全班笑得人仰馬翻。

天上掉下個(gè)美差

八年級了，又增加了一門課程——物理。剛一上課，我們就被老師淵博的知識和幽默的語言所吸引，大家對物理科代表一職也充滿了向往。

在將要下課的時(shí)候，坐在講桌旁邊的靳震宇同學(xué)忍不住喝起水來，還發(fā)出“巨響”。老師正在掃描全班，準(zhǔn)備物色科代表，被這動靜吸引了目光，于是說：“近水樓臺先得月，就你來當(dāng)這科代表吧！”真是天上掉下了一個(gè)大美差！靳同學(xué)驚得張大了嘴巴。

全班再次狂笑。

這只是我初中生活趣事中的一點(diǎn)點(diǎn)，還有很多未與你分享哦！那些快樂的日子啊，將成為我記憶中永遠(yuǎn)的珍藏！

快樂的初中生活作文【篇9】

我就如一個(gè)混沌的嬰兒，忽地見到了光，那種喜悅叫拙筆如何寫出來。我印象最深刻的還是這句，“小軒窗，正梳妝，相顧無言，唯有淚千行。”作者悼念亡妻，心中甚悲，做夢都是她。窗戶里，妻子在梳妝打扮……就一個(gè)普通的場景引得作者淚千行，我也心有戚戚。相似的是風(fēng)景而已……

我真的讀懂了，這是一次我與哲人的對話。我像一個(gè)混沌的人忽地來到了一個(gè)澄明的世界，咀嚼文字，齒頰留香，快樂不言而喻。我多想幫蘇軾遞一杯溫茶，告訴他，我也一樣，我也因看見外公的自行車而淚眼婆娑……

你知道與古人對話多么快樂嗎？就像你恰巧饑餓面包也在；你正好口渴白開水也有。再樸素些，就是你忽然發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)身邊原來有那么多的財(cái)富，可以隨意撿拾，只要你愿意。

尋一個(gè)清閑的下午，沏一杯醇厚的香茗，坐在椅子上，細(xì)細(xì)品讀國學(xué)經(jīng)典，這樣，真的很快樂！

快樂的初中生活作文【篇10】

我的寒假生活有滋有味,整天都是充滿生氣的游玩，在游玩中。這樣寒假生活讓我感到了的“”它給我的生活添了不少色彩，給我的添了不少活力。

這個(gè)寒假是那么的艷麗多姿，每個(gè)人都有的計(jì)劃，當(dāng)然我也不例外。這個(gè)寒假我去了鄉(xiāng)下，玩了捉螃蟹，認(rèn)識了一些新朋友……那兒都是我這個(gè)暑假快樂的源泉。但是，最讓我記憶猶新的是那件事。

一個(gè)都“微笑”的日子，向我散發(fā)光芒，代表我今天有好運(yùn)。

我滿載快樂的來到表哥家，好久沒見到表哥了，一見表哥我就飛奔而上，給表哥一個(gè)，“表哥好久不見。”一句話無意中脫口而出。表哥也朝我尷尬的笑笑，之后又回房去了。表哥讀初中了，負(fù)擔(dān)也重了，所以我沒打算去打擾他。但表哥還是放下學(xué)習(xí)來陪我。

我和表哥來到山湖游樂園”，雖然游樂園在一座山后面，但是游客還是不減。這游樂園和一般的游樂園沒什么兩樣:云霄飛車、穿云梯、水底樂園……只是一樣?xùn)|西我在哪兒都沒見過。它的“外表”非常的豪華，是一幢不折不扣的王府。它的外表美麗，它的“內(nèi)心”也是非常美的，走進(jìn)一看好象來到了陰森恐怖鬼宅，周圍的一陣尖叫和一聲聲鬼叫聲讓人毛孔悚然，但當(dāng)你走到中間一段路時(shí)，卻來了幾個(gè)搞笑人，把你弄得捧腹大笑，真不知該怎么形容，到后半段的時(shí)候你就會走進(jìn)歷史，一幅幅立體影像呈現(xiàn)在眼前，這樣了解歷史別又一番樂趣，也會更加深刻的印在你的腦子里。出來以后我的簡直不知道該怎么形容。我們還玩了“兔飛奔”、“高腳跳”“服帶飛席”等等。

今天果然是快樂的一天，我的預(yù)感果然沒錯(cuò)，回到表哥家后，我不得不要走了，心里好像很舍不得，但表哥我說：“以后我回來的?！边@一句話讓我的心情頓時(shí)從波瀾壯闊的“大?！保搅怂饺珑R的“平溪”。表哥還給了我他的電話說有時(shí)間可以打電話給他。

我懷著愉快的心情離開了表哥家。

快樂的初中生活作文【篇11】

離開小學(xué)，邁入中學(xué)的校門已有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我結(jié)識了許多新同學(xué)，認(rèn)識了新老師，學(xué)到了新的知識，豐富多彩的中學(xué)生活讓我每天都很快樂。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我看到許多陌生的面孔而不知所云，只能呆

怔怔地傻笑，當(dāng)我遇到一些互相認(rèn)識的同學(xué)，我想這算是中學(xué)遇故知，是快樂的中學(xué)生活的開始！不久，我又結(jié)交了許多新的同學(xué)，有了新朋友就是快樂的。上中學(xué)以后，我覺自己變得比以前快樂開朗了許多。小學(xué)的

我很文靜，不愛與自己不熟悉的人交流?？墒巧现袑W(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺，我變得愛笑了、愛與人溝通了，不再把什么心事藏在心里，會主動與不熟悉的同學(xué)交流，遇到難題主動與同學(xué)一起探討，課間我們一起談天說地，體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上，放學(xué)與同學(xué)相約回家，一天就這樣快樂地過去了。

進(jìn)入中學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)，原來中學(xué)的學(xué)習(xí)是那么地緊張，小學(xué)時(shí)只有語文，數(shù)學(xué)這兩科重點(diǎn)，進(jìn)入初中后又增加了歷史，地理、政治、生物這幾科我從來沒有接觸過的科目，這突然增加的科目讓我的學(xué)習(xí)生活緊張了許多，但也讓我學(xué)會了怎樣合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，找

到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在掌握新知識中享受到學(xué)習(xí)的快樂。

中學(xué)雖然作業(yè)多，但是也有極大的樂趣。進(jìn)入中學(xué)我認(rèn)識了許多新的老師，他們不僅傳授我新的知識，同時(shí)教給了我許多好的學(xué)習(xí)方法及技巧，使我對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃厚。

如今我走在校道上，漫步在草地邊，如沐春風(fēng)，我頓時(shí)生出了許多感受：雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了、壓力也大了，但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多東西，了解到中學(xué)生活是豐富多彩的，多彩的中學(xué)生活將帶給我許多快樂，我喜歡你，我的初中生活。

快樂的初中生活作文【篇12】

　盼望已久的暑假快要到了,我掩飾不住心中的喜悅,悄悄地做起了計(jì)劃.怎樣讓假期過得更豐富多彩一些呢?對暑假,我情有獨(dú)鐘.在暑假里,可以集中精力可以做我平時(shí)喜歡而沒有時(shí)間做的事情,是養(yǎng)精蓄銳和加油的好時(shí)機(jī).在過去的三個(gè)暑假里,我學(xué)會了騎自行車、滑旱冰、游泳,參加過作文、書法、英語興趣班,還看了很多書,不僅學(xué)會了技能,鍛煉了意志,增加了樂趣,還豐富了知識,為以后更好地發(fā)揮特長打下了很好的基礎(chǔ).我作文水平的提高,與暑假里看課外書是密不可分的.在去年暑假,我去青島的海邊,運(yùn)用前年暑假在游泳池里學(xué)會的本領(lǐng),充分地施展了一番,足足地過了一把游泳的癮,樂趣無窮!回來后,我還寫了一篇《海邊的樂趣》,在校報(bào)和網(wǎng)上發(fā)表,雙重收獲,讓我充分體驗(yàn)到了暑假的快樂.今年的暑假,我想在認(rèn)真做好作業(yè)的前提下,多看一些有益的課外書,開闊視野,豐富知識.堅(jiān)持做好記筆記、寫日記,這對以后寫好作文是非常有幫助的.當(dāng)然,也不能死讀書,還要出去體驗(yàn)一下外面的樂趣,飽覽祖國的大好河山.我還想利用暑假學(xué)打乒乓球,這樣,以后我就可以利用課余時(shí)間與同學(xué)較量一下了!還可以鍛煉身體,磨練意志.學(xué)與玩有機(jī)結(jié)合,靜與動相互交叉,趣味與知識密切相連,好好利用你的暑假時(shí)間,保證你能像我一樣,度過一個(gè)快樂充實(shí)的暑假的!

快樂的元宵節(jié)初中作文精選

以下是由小編為你整理的《快樂的元宵節(jié)初中作文》?！叭ツ暝箷r(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”這是用來贊美元宵節(jié)的，每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。歡迎你閱讀與收藏！

快樂的元宵節(jié)初中作文 篇1

正月十五的元宵節(jié)，晚上很熱鬧，每到這一天，家家戶戶晚上鬧元宵。

姑娘們早在轎子形的旱船上做“船夫”，手里拿著漿，做出劃船的動作，邊劃邊唱些地方歌曲。裝得像極了，另外有些男子畫成丑角的模樣，扮成船客，以各種滑稽可笑的動作逗觀眾開懷大笑，忍俊不禁，使整個(gè)元宵節(jié)的氣氛變得更有趣了。

婦女們把糯米做成了一顆顆湯圓，在燒湯圓時(shí)，分煮湯圓，炸湯圓，蒸湯圓這三咱，至于香湯圓，甜湯圓，酸湯圓，辣湯圓，咸湯圓，那是按湯圓的味道來分的，湯圓放在鍋里煮，不一會兒，屋里就充滿了湯圓那誘人的香味，熟了熟了，媽媽給孩子一個(gè)一碗湯圓，這碗熱所騰騰的湯圓，比任何東西都要好吃，因?yàn)榕_灣民謠說：“吃了湯圓，好團(tuán)圓。

在元宵節(jié)還有要龍燈的。人拿的木棍上有一條竹蔑扎成的栩栩如生的龍，舞龍時(shí)，由一個(gè)人手里拿紅色的綢球引龍去撲扮玩要，這條龍隨著綢球，忽左忽右，忽高，忽低，或搖頭，或擺尾，或盤旋，或騰楗，上下翻騰，，在鑼鼓聲的伴奏聲中，氣勢雄偉壯觀。

老人會講起元宵節(jié)的故事：相傳，在遠(yuǎn)古的時(shí)期，獵人不小心把天鵝射傷了，玉帝很憤怒，決心要把人和牲畜全燒死，一位仙人冒死來到百姓中報(bào)信，讓人們在五月十五家家點(diǎn)燃火把，亮起燈籠，然后飛回天宮，玉帝聽了不相信，又看了一看，人間果然一片通紅，火光沖天，就不在追究了，人們?yōu)榱藨c賀這個(gè)日子，每到這一天，就張燈結(jié)彩，度過一個(gè)熱鬧歡慶的夜晚，這就是元宵節(jié)神話傳說的由來。

快樂的元宵節(jié)初中作文 篇2

今天是正月十四。今晚華燈初上，皓月當(dāng)空，萬里無云。

在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個(gè)個(gè)漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮?xí)r，是多么讓人愉快！

我和我的媽媽從市委往家走，最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。

城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎，它的眼睛碩大，張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺！大家紛紛在“老虎”前拍照留念。

公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個(gè)體形碩大的燈籠，里面十幾個(gè)小燈泡，我就奇怪：這么大的一個(gè)燈籠，燈泡不會掉下來嗎？困惑的我抬起頭打量著它。啊，我看到大燈籠里還有一個(gè)小燈籠！噢，原來如此。

元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對一個(gè)還有獎品呢！

今天一早，我和爸爸、我的媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個(gè)，到了兌獎處兌了七道，結(jié)果全對了！經(jīng)詢問才知道獎品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但我還是抱著七套獎品開心地回家了。

分配獎品啦！“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂乎。

元宵節(jié)的夜晚，我希望老師可以布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——看月亮！因?yàn)槭宓耐砩?，大家都在急急忙忙地收拾開學(xué)要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀！再說了“十五有月亮十六圓”嘛！

祝大家元宵節(jié)開心、開心！

快樂的元宵節(jié)初中作文 篇3

在我眼中，元宵也沒什么意思，它就意味著大伙兒聚在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。

瞧我爸媽在那兒忙得不可開交，就知道我家要來客人了。

“今天來的都是爸爸的同學(xué)，一會兒來了要叫叔叔好?！笨窗?，又開始安排任務(wù)了。

客人們幾乎都到齊了，我又是端茶，又是倒水，又是削蘋果的，把我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。這主人可真不好當(dāng)呀！

一頓豐盛的晚餐后，媽媽交給我一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)———包湯圓?？上也粫?，只好找來幫手———爸爸同學(xué)的孩子，她和我一般大。媽媽給我們做了個(gè)示范后就把廚房交給我們了。

我們學(xué)著媽媽的樣子。從揉好的餓湯圓面中扯出一砣，把它放在手心搓成圓形，在圓形上按一個(gè)洞，把湯圓心放進(jìn)去，封住口，最后在放到手心上搓一搓。一個(gè)可愛的湯圓就完成了。看看我們包的湯圓真是奇形怪狀，有的皮厚陷多，有的皮薄陷多，有的還故意弄兩個(gè)小耳朵，自己看著就覺得好笑。

這時(shí)，一個(gè)鬼主意正在我腦袋里打轉(zhuǎn)，我悄悄的告訴了好朋友，原來她也正有此意。

我離開主陣地，小心翼翼地來到敵人區(qū)，但還是逃不過我媽的火眼金睛：“湯圓包好了嗎？”“還沒呢，我找點(diǎn)東西?！蔽疑麓虿蒹@蛇。目標(biāo)已發(fā)現(xiàn)，速回主陣地。在廚房我們也找到了許多好東西?！昂昧?，大功告成！”我們做了勝利的手勢。這將會成為他們過的最難忘的元宵節(jié)。我們還在這兒暗自偷笑。

只差最后一步了，媽媽把所有的湯圓丟進(jìn)鍋中，片刻后，所有的湯圓都浮了起來?？梢猿粤?。

我們在每個(gè)碗里只盛了兩個(gè)湯圓，好事皆成雙嘛！

“這是什么呀，這么硬，喲！是一元錢！”一個(gè)叔叔驚訝道。

“我我我~~~我也吃到了，是一毛錢的！”

“我也有，是五毛的！”

“這說明你們在新的一年里一定會財(cái)源滾滾?！蔽艺f道。

“這是什么東東呀，這么辣?！币粋€(gè)阿姨露出痛苦的表情。逗得大家哈哈大笑。

“說明你在新的一年里一定會紅紅火火?！?/p>

大家都連聲叫好。

這個(gè)元宵節(jié)在大家的歡笑中度過，也在大家的祝福中度過。

快樂的元宵節(jié)初中作文 篇4

爆竹聲中，迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。

元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”，最重要的活動是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲，風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。

亞細(xì)亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢……

元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動，走在南峰服飾廣場里，到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”，“落花流水”，爸爸興奮地說?！盎卮鹫_”售貨員小姐說。“自小在一起，目前少聯(lián)系(打一字)”，會是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。

這個(gè)元宵節(jié)過得真有趣！

快樂元宵節(jié)初中作文精選

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時(shí)的積累。寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動筆？小編特別編輯了“快樂元宵節(jié)初中作文精選”，歡迎你閱讀與收藏。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇1

正月十五已經(jīng)過了好幾天了，但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經(jīng)歷。

那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準(zhǔn)備的東西，有面粉、可樂粉、芝麻陷，先把一團(tuán)面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面里，再把兩團(tuán)面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個(gè)小餅，然后把芝麻餡放進(jìn)去，然后把口封好再團(tuán)圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細(xì)，這樣才像真正的雨花石元宵了。

煮時(shí)用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里，煮時(shí)要用熱水煮，煮的時(shí)間要半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槠び悬c(diǎn)厚，等了10分鐘、5分、3分鐘……我很想快點(diǎn)吃上雨花石元宵。

不一會元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夾起來吃，可是媽媽看到了，攔住我，說:“現(xiàn)在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍著，我拿起小勺子，輕輕地盛一個(gè)，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一個(gè)，我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵，這元宵是我自己包的，我吃著元宵不禁笑了起來?；叵胫ぁぁ?/p>

今年的元宵節(jié)，比以往元宵節(jié)不一樣，因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸的富裕起來了，燈也隨著好看起來,吃完元宵我和爸爸媽媽一起去街上看燈展，雖然晚上的天氣有那么的微冷，但是寒冷時(shí)擋不住人們觀看燈展的熱情。

剛到街上，看見馬路車子川流不息的穿梭著，人也是人山人海的，一眼望去看不見末尾。我們繼續(xù)往前走，也不知道從哪里傳來的的歌聲那么的優(yōu)美，那一定是服裝店里的，因?yàn)檫@么優(yōu)美動聽的歌最能吸引顧客了。果然是從里面?zhèn)鱽淼?，人也有很多，慢慢的往前走，到了最熱鬧的份額公園里面有五顏六色的燈，有不同的形狀，它們有的像蜈蚣，美人魚，還有的是龍鳳吉祥```花樣很挺多的看的我都眼花繚亂的，也不知道過了多久，天空已經(jīng)很黑了應(yīng)該是晚上9點(diǎn)半吧!我依依不舍的離開了，但還有一些人在觀看，各種燈還在不斷的閃爍著，就像天空中的繁星一樣好看，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇2

正月十五是一年一度的元宵節(jié)，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節(jié)里，人們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番。

夜幕降臨了，人們開始在大街冷巷里迎龍燈。龍燈有長有短，可都裝扮得十分漂亮，它們在小城街道上穿梭，爆竹聲此起彼伏，響徹整個(gè)夜空，代表了人們在新的一年里的夸姣愿望。煙花如火箭般地飛上天空，在空中形成了各式各樣的圖案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑容;有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿天星，閃閃爍爍，虛無縹緲……

最搶眼的仍是要數(shù)孔明燈了，它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著但愿與夢想，帶著人們的祝愿與祈福，在藍(lán)天中搖曳。它們飛越千山萬水，把風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登的期盼帶給遠(yuǎn)方的人們。

元宵節(jié)的月亮也格外埠明亮，晚會的節(jié)目也出色紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧不凡，明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈，給元宵節(jié)增添一片生氣希望。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇3

【篇一】今天我游覽了兩個(gè)地方，有荔灣湖，還有荔灣區(qū)中南街居委會旁的聯(lián)誼會玩游戲和包湯圓。我是喜歡玩耍的人，所以肯定是去玩游戲，玩游戲集夠游戲章就可以換禮品了!我玩了猜謎語的游戲，謎語是美夢(打一成語)，我的回答是黃粱美夢，但答案卻是毀于一旦，我猜錯(cuò)了。于是居委會阿姨說：“多拿點(diǎn)，我?guī)湍闳グ俣纫幌隆！闭婧?，這樣我就不用猜得這么辛苦了。外婆拿了三個(gè)章，是玩夾乒乓球接力賽拿的。我看外婆這么辛苦才拿到一兩個(gè)章，而我就不用想，只負(fù)責(zé)排隊(duì)、和拿紙條就可以了。所以輕輕松松地就拿到了二十多個(gè)章。外婆玩完游戲后，你猜她去做什么?她是去幫忙包湯圓，做義工去了?；顒咏Y(jié)束后，分派給大家吃，外婆說有幾百只呢!

結(jié)束時(shí)，我可就大豐收呢!有三個(gè)粉紅兔子環(huán)保袋、一包紙巾、一條毛巾、一個(gè)筆盒、一袋多分量鉛筆、一盒洗衣液、一個(gè)如意結(jié)，我們把兩個(gè)袋子送給了兩位婆婆，把一袋多分量鉛筆送給了幫我“百度一下”那個(gè)熱心阿姨的孩子。其實(shí)我見外婆在玩游戲的過程中得到了很多的歡樂，而我卻覺得有點(diǎn)可惜。因?yàn)?，沒有體驗(yàn)到游戲真正的意義。

這天我終于明白了游戲是要自己去玩的。所以，這天我過的很有意義。

【篇二】正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，這一天的習(xí)俗是賞花燈，吃湯圓。湯圓也叫元宵，接著媽媽就給我們講了一個(gè)關(guān)于元宵節(jié)的'美麗傳說。

相傳漢武帝跟前有一個(gè)很聰明的大臣叫東方朔，有一天，東方朔在宮里聽到一個(gè)宮女在傷心的哭泣，東方朔就問她為什么哭的那么傷心，宮女告訴他自己名字叫元宵，進(jìn)宮好多年了，非常想念自己的父母，很想見見自己的父母。東方朔想了想說：別擔(dān)心，我來想辦法讓你們團(tuán)聚。第二天東方朔就扮成了一個(gè)算命先生，對每個(gè)來算命的說：正月十五那天你會被大火燒死。人們對此深信不疑，就紛紛求東方朔救救他們。東方朔告訴他們正月十五那天火神會穿著紅衣服，叫人們?nèi)フ一鹕駧兔涂梢粤耍氐郊?，東方朔就讓讓丫環(huán)穿著紅衣服騎著毛上街，人們就圍上去求救，紅衣女子就拿出準(zhǔn)備好的書信叫他們轉(zhuǎn)交給皇帝，讓皇帝照辦就可以逃過一劫，。漢武帝為了老百姓的安危就照著上面的要求去做了。正月十五那天街上處處張燈結(jié)彩，掛滿燈籠，黃宮里的人到街上賞燈，和外面的老百姓混在一起，結(jié)果真的安然無恙。當(dāng)然元宵也乘此機(jī)會溜回家和父母團(tuán)聚了，后來人們就把正月十五這天叫做元宵節(jié)，意思著團(tuán)圓吉祥的意思。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇4

我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)……在這些節(jié)日里，我最喜歡的就是元宵節(jié)。

元宵節(jié)是每年的正月十五，那一天，家家戶戶都要吃元宵。今年的元宵節(jié)，我們?yōu)榱俗屧?jié)的氣氛更濃烈一些，特別將許多的煙花，分別放在了大樓前的紅旗臺周圍，準(zhǔn)備在晚上燃放，讓人們?nèi)ビ^賞。那一天的晚上，我和妹妹一起，也帶著幾個(gè)元宵，邊說邊笑地去看煙花。

我們剛到觀看煙花的觀看點(diǎn)，煙花就開始燃放了。我們一邊看著天上美麗的煙花，一邊吃著元宵，享受著夜里看煙花的感覺。夜里的煙花好美，五彩繽紛，有的是綠色，有的是藍(lán)色，還有一種奇特的煙花，爆炸后發(fā)出了吱吱的聲音，就像一枚剛剛被砸碎的白寶石一樣，在月光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)白光，美麗極了……煙花在天上霹靂啪啦的放著，我們坐在地上，指著天上一朵又一朵美麗的煙花，有說有笑，整個(gè)院子成了一片歡樂的海洋。不一會，美麗的煙花就很快放完了，我們也依依不舍地離開了。

今天的夜晚真是一個(gè)快樂的元宵之夜，今天是一個(gè)快樂的元宵節(jié)！

快樂元宵節(jié)初中作文 篇5

一年一度的元宵節(jié)終于到了，我懷著興奮的心情，急匆匆地吃了飯，便直嚷著爸爸媽媽帶我去逛賽歧最繁華的一條街——十二米路商業(yè)街。

一路上我們說著、笑著，不一會兒就來到了商業(yè)街。只見這里早已人山人海，熱鬧非凡，整條街被擠得水泄不通。看到這情景，愛湊熱鬧得我怎么肯放過?于是便不顧一切地往里擠?？墒牵灰粫汗し?，我便感覺自己得一雙腳不聽使喚了，忽而被擠到左，忽而被擠到右，最后直被擠到了街中心。

街中心到處都是花燈，紅的、黃的、綠的、紫的……色彩斑斕、十分耀眼。我仿佛走進(jìn)了燈的海洋、燈的世界。不信，你瞧!有光彩奪目的龍燈，活靈活現(xiàn)的牛燈，閃著金光的狗燈……多姿多彩的花燈，看得我眼花繚亂。其中最讓我喜歡得是造型別致得猴燈，猴燈各式各樣，有孫悟空打白骨精的，有孫悟空吃仙桃的，有孫悟空拿芭蕉扇的……咦?怎么有這么多孫悟空的燈呢?噢!我猛然醒悟過來，原來今年是猴年，孫悟空是猴王，又是我們兒童心目中的英雄偶像，難怪很多小朋友都爭先恐后地?fù)屬徸约合矏鄣暮餆?。我看了心里也直癢癢的。于是也趕緊買了一盞孫悟空拿芭蕉扇的花燈，并希望這盞燈，不僅夏天可以給我?guī)頉鏊矔俏铱鞓贰?/p>

忽然，背后傳來“我猜對了，我猜對了!”的聲音。我扭頭一看，原來是工商銀行的門口掛著五顏六色的紙條。燈謎?猜燈謎不是我的拿手好戲嗎?我為什么不去顯顯身手?我趕緊擠進(jìn)去選了這樣一條謎語:“一旦有心便能持久?！蔽蚁?“一”和“旦”可組成一個(gè)字，是什么字?當(dāng)我念到“有心”時(shí)靈機(jī)一動:“心”不正是“忄 ”，與“一旦”結(jié)合 不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料，我猜對了。這下更增添了我的信心，我連續(xù)猜對了好多謎語哩!猜謎語真有意思，它不但讓我增長了知識，而且還鍛煉了我運(yùn)用知識的能力。

不知過了多長時(shí)間，街上的游人漸漸少了，爸媽催我快點(diǎn)回家，我才依依不舍地離開了商業(yè)街。抬頭望天空，月亮好亮啊!它似乎正微笑著向我招手，仿佛和我一起陶醉在節(jié)日的無限歡樂之中。

農(nóng)歷正月十五是元宵佳節(jié)，老百姓常說元宵節(jié)一過，這新年也就算過完了。還沉浸在新年氣氛中的我，既盼望元宵節(jié)早點(diǎn)來到，好欣賞到許多美麗的煙花和漂亮的花燈，可又不想這么早就和新年說拜拜，所以我非常珍惜這新年的閉幕曲。

今天就是正月十五元宵節(jié)，天一擦黑，我就早早地站在樓頂?shù)钠脚_上，凝神諦聽那第一聲鞭炮響。大約五點(diǎn)半左右，第一聲鞭炮響了，它像是元宵節(jié)節(jié)日演出的報(bào)幕員，拉開了整場節(jié)日煙花盛宴的帷幕。一開始先是“噼噼啪啪”的響聲由遠(yuǎn)至近，此起彼伏，那是小鞭炮在調(diào)皮地敲打著鑼鼓;隨后二踢腳那響震天空的聲音，像擊鼓樂一樣，將這整場盛宴漸漸帶入佳境;最耀眼的當(dāng)然數(shù)那“主角”的登場，幾聲巨響，空中綻放出無數(shù)火樹銀花，那是有許多人家在燃放禮炮和煙花彈，燦爛的煙花彈亮徹了夜空，仿佛身處白晝，真是“火樹銀花不夜天”啊!我睜大雙眼緊盯著天空，不愿放過每一幕美妙的演出……一會兒，煙花盛宴結(jié)束了，整個(gè)世界寂靜了許多，讓人覺得像是來到了另一個(gè)空間，耳畔仿佛傳來星星和月亮的呢喃細(xì)語。但是，天空并沒有因此而變得單調(diào)，很快，天邊飄過來幾個(gè)亮點(diǎn)，并且越來越多，我好驚奇，仔細(xì)地盯著：來了，來了，飛到我這邊來了。哦!原來是許愿燈，一盞、兩盞、三盞……飛在前面的一共有九盞。緊接著，近處又升上了一些，在晚風(fēng)的催動下，它們像一群小鳥，快速地向同伴們飛去，它們在空中嬉戲、追趕，像一群快樂的孩童，我目送了一群又一群。

按捺不住好奇，我也買了一只，拆開包裝袋，展開燈，纏好方形燃料，用蠟燭點(diǎn)燃了它，只見原先蜷縮的紙燈在熱氣的作用下開始膨脹起來，而且越來越大，不一會兒，我就按不住它了，于是我拎著燈的兩只角，慢慢地松開了手，只見它緩緩地飄了起來，越飄越高，我望著那它，默默地許了個(gè)愿：“我希望……”。

街頭上，還有不少小朋友在家人的陪同下，提著形形色色的花燈，流連忘返……元宵節(jié)結(jié)束了，春節(jié)也就結(jié)束了。時(shí)間不等人，我也進(jìn)入小學(xué)階段最繁忙的一學(xué)期了，我得好好學(xué)習(xí)，在新的一學(xué)期里永不停步，奮勇向前。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇6

今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去廣場看花燈。廣場上人真多，好熱鬧。我們看到了許多花燈，五顏六色、不同形狀，有的是奧運(yùn)福娃做成的花燈、有的是可愛的小老鼠做成的花燈、有的用紙做的老虎花燈――――太多了，太多了，我還是第一次看到這么多漂亮的花燈，看的我眼花燎亂。

爸爸媽媽也給我買了一個(gè)，是我自己挑選的。一個(gè)很漂亮的輪船小花燈：紅色的手柄下掛著一個(gè)可愛紅色的心，底下串聯(lián)的是黃色的輪船，輪船兩邊還有兩個(gè)船漿。打開電開關(guān)，小輪船花燈還發(fā)出黃色美麗的燈光，最讓我興奮的是發(fā)出“小叮鐺”音樂，實(shí)在太美妙，太動聽了。我一路走，她一路在唱歌。如果拉下她的小*，小輪船就開始在地上行駛起來，樂得我不停地在后面追跑。

在回家的路上，我還觀看了許多煙花，真是五彩繽紛！一串串煙花飛上天空，發(fā)出美麗的圖案，像一個(gè)大火球，像一個(gè)大圓盤發(fā)出許多美麗的花辮！路上很多人也和我一樣停下來看，我們足足看了十幾分鐘，看到了有十多個(gè)放完了的煙花盒。爸爸說可能是那個(gè)煙花店的老板賣不完了，就在今天一齊放掉。媽媽說可能是有錢的老板今天要開張了就在今天拼命慶祝。我不管這些，我只知道今天他們放煙花就是用來慶祝元宵節(jié)的。

最后，我們在家里把過年時(shí)沒有放完的煙花和鞭炮一齊放了。

今天，我過了一個(gè)快樂、開心的元宵節(jié)！

快樂元宵節(jié)初中作文 篇7

除夕過去了，一年一度的元宵節(jié)到來了，有人說除夕是快樂的，而我卻說元宵節(jié)是美麗的、迷人的。

元宵節(jié)的夜幕降臨了，天空中漆黑一片，好像有一塊黑布籠罩著大地，在天空中，有一輪皎潔的明月，好像是嫦娥繡上去的，一動不動，好像被元宵節(jié)的美景吸引住了。天空中偶爾會飄過幾絲白煙，白煙里散發(fā)著鞭炮里火藥的味道。

地上有許多人，人們急急忙忙像一個(gè)地方走去，等到了指定地點(diǎn)后，站在那里，一動不動。在公路上，可成了出租車的天下，司機(jī)們剛拐過一個(gè)彎來了一個(gè)客人，過了一彎下去一個(gè)，司機(jī)們真是忙得不亦樂乎，雖然他們累，但腰包卻鼓起來了，可把司機(jī)們樂得合不攏嘴。在路旁的雪堆里，一米有一個(gè)洞，每個(gè)洞里放著一枝蠟燭，這些蠟燭代表著對親人的思念。

你聽啊，“砰、砰、砰”?！班枥锱纠病?，許多煙花在空中爆炸了，這響聲匯成一曲曲交響曲，這曲子中有美聲派、民歌派、兒歌派。你瞧啊，一個(gè)煙花飛到了空中，好似一棵樹，樹的葉子是無顏六色的，過了幾秒鐘，葉子慢慢拉長，好似無數(shù)的小星星。又一煙花飛到天空中，這個(gè)煙花好似一只孔雀開屏一般美麗。霎時(shí)間，許多煙花在空中爆炸了，那些煙花在空中五彩斑斕，有的像流星劃過，有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白晝一樣。

看到這些美景使我浮想聯(lián)翩，過去的節(jié)日中只能放100或500響的，如今，都有1000或5000響的，這代表著社會在進(jìn)步，科技在發(fā)展，生活水平在提高，盼望著明年的元宵之夜會更美。

[快樂的元宵節(jié)初中作文]：

快樂元宵節(jié)初中作文 篇8

今年的元宵節(jié)，縣城處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的活動應(yīng)有盡有，現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會吧!

穿過熙熙攘攘的人群，便到了水上公園的公路上，我焦急而又耐心地等待著，時(shí)間一分一秒地過去了，人越來越多，人山人海，人聲鼎沸，有的坐在石椅上，有的彎腰，有的前俯后仰，有的踮著腳尖望著。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶，有眉清目秀的叔叔、阿姨，有活潑可愛的小朋友。

過了好久，只聽“嘣”的一聲，天空中出現(xiàn)“和諧沁水，幸福家園”八個(gè)紅色的大字，激動人心的煙火晚會開始了!人們頓時(shí)雅雀無聲。接著，天空出現(xiàn)了萬紫千紅的奇花異卉，由黃變紫、由紅變藍(lán)、由藍(lán)變白，美極了!

忽然，公路對面出現(xiàn)了一條晶瑩剔透的瀑布，那瀑布與眾不同，它是由無數(shù)個(gè)小白點(diǎn)凝聚而成的，滾滾而下，還冒出一縷縷清煙。

最后，天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁花，響聲震耳欲聾，驚心動魄。

今天的晚會結(jié)束了，一次又一次的煙火晚會一次比一次的精彩，讓我看到了祖國的科技繁榮、發(fā)達(dá)。

今天是正月十五，我和爸爸、媽媽早早吃好晚飯，去公園看燈展，剛進(jìn)公園就看到熙熙攘攘的人群，人們個(gè)個(gè)面帶微笑，喜氣洋洋。公園里裝飾一新，樹上、柱子上掛滿了各種各樣的彩燈，光彩奪目，讓人眼花繚亂。“金雞、雙龍嬉珠、飛船……”五彩繽紛。

人們興高采烈地觀看元宵燈展?？?，這邊有盞金雞報(bào)曉燈，只見這只金雞長著雄健的身軀，身穿華麗的衣服，一雙又大又圓的眼睛望著遠(yuǎn)方，雙腳踩在白色的“云朵上”，翅膀呼扇呼扇地動，好像要飛起來似的。媽媽說：“它象征著吉祥，象征著幸福”。

瞧，那邊有條龍，正吸引著很多人，這條“龍”滿身是鱗，金光閃閃，龍身纏繞在一根大紅柱子上，它張牙舞爪，形態(tài)兇猛!龍的嘴巴微張，里面含著一顆寶珠，兩只綠瑩瑩的眼睛注視前方。爸爸說：“龍象征著興旺，象征著騰飛”。

遠(yuǎn)處橋頭上懸著一盞飛船燈，“飛船”上坐著一位小宇航員，揮動右手，仿佛向人們告別。去外星球考察。我高興的拍手歡呼：“我長大了一定要當(dāng)科學(xué)家!”

彩燈把公園裝飾得五彩繽紛，人們沉浸在歡樂的海洋中。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇9

春節(jié)過去了，但它并沒有走遠(yuǎn)。因?yàn)樗€留下了一件特別的禮物，那就是元宵節(jié)。元霄節(jié)是一盞盞孔明燈徐徐上升的節(jié)日；元宵節(jié)是一束束煙花在星空綻放的日子；更是一家人團(tuán)圓在一起吃湯圓的時(shí)光。

今天是元宵節(jié)，我躺在床上，拍著裝滿湯圓的肚皮，剛打個(gè)哈欠，幾束光在窗外閃過，我還以為是要打雷了呢，急忙坐起來關(guān)窗戶，但窗外的不是閃電，而是正要綻放開的煙花，說時(shí)遲，那時(shí)快，我看到了第一束煙花。它是由淺紫色和金黃色構(gòu)在一起的，接著第四朵時(shí)，一連幾家都放起了煙花。有一家超有錢，放出來的禮炮又大又漂亮，有一株是由紅橙黃綠青藍(lán)紫這些顏色構(gòu)成的一個(gè)栩栩如生，美不勝收的愛心，可美了！

看看也飽，我提出了自己的新煙花。爬上樓頂，和哥哥一起放煙花嘍！哥哥把一種叫“追新娘炮”擺放好后輕手輕腳地點(diǎn)上火，敏捷地閃到一邊，只“嘩”地一聲，那炮拼命地旋轉(zhuǎn)，在生命的最后一秒“彭”地炸到了天上去。哥哥得意地向我眨眨眼，我這女漢子，當(dāng)然受不了他啦！我做了一個(gè)深呼吸，壯壯膽，從盒子里取出一個(gè)噴泉炮。然后把兩條導(dǎo)線接在一起，一點(diǎn)就逃開了，剛轉(zhuǎn)身，眼前的一切讓我迷住了：噴泉炮噴出的噴泉非常高，比我高一點(diǎn)，五顏六色的。放完了最后一個(gè)炮時(shí)，我揉了揉眼睛，上床睡覺了。

元宵節(jié)真快樂，你是怎么過的，和我說說吧！

快樂元宵節(jié)初中作文 篇10

元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。按中國民間的傳統(tǒng)，在那天夜晚，人們要合家團(tuán)聚，共吃元宵，出門賞月，燃燈放焰。

我家也不例外，那天一早，媽媽就做了許多白嘟嘟的小湯圓。到了晚上，我們一家人圍坐在桌前，媽媽把早上做好的湯圓端了上來。只見那些芝麻餡的湯圓撐得飽飽的，活像一個(gè)個(gè)小胖子。湯圓外面還有一些黑寶石般的小芝麻，仿佛小胖子穿上了新的花大衣，正大搖大擺地走著呢!我迫不及待地拿起湯勺盛了一碗，先輕輕地咬一口，一股黑黑的，甜甜的液體噴到嘴里，一種清新的味道在舌尖上環(huán)繞，頓時(shí)，我感到胃口大開。于是，我一口氣吃了兩大碗。爸爸·媽媽看到我狼吞虎咽的樣子，一邊要我慢點(diǎn)吃，一邊笑得合不攏嘴。

嘭！嘭！嘭！突然，門外傳來幾聲巨響，嚇了我一跳，趕緊放下碗，跑出去一看，只見天空中有一條條黃色的線閃過，然后在空中炸開，好像女媧正在補(bǔ)天似的。此時(shí)，幾乎家家戶戶都在放煙花。瞧，天空中炸開的煙花，有的像一朵朵盛開的菊花，花瓣像是能工巧匠精心雕刻出來的；有的像螢火蟲般漫天飛舞，令人眼花繚亂；有的像一座雪山炸開一般......最有趣的要算‘老鼠跑’了，剛開始是白色，像火箭般射向天空，隨即便像老鼠遭人攻擊般四處跑開，不一會兒便沒了蹤影；最好看的要數(shù)‘大禮花’了，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅.翠綠.金黃......

煙花一朵接一朵開放出來，如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天；最耐人尋味的要數(shù)‘導(dǎo)彈’了，先是一束白色的煙火竄上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡......

見到此情此景，我再也忍不住了，飛快的跑進(jìn)屋里拿出爸爸給我買的小煙花，又迅速跑到屋外，我把二十幾支小煙花捆在一起，用打火機(jī)點(diǎn)燃，只見一個(gè)五光十色的火球噴了出來，并伴著噼里啪啦的爆炸聲，好玩極了。

放完煙花回到屋內(nèi)，我們一家又看了一會元宵晚會?？上В粗粗揖退耍菤g樂的笑聲，美麗的煙花卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心中......

快樂元宵節(jié)初中作文 篇11

在我們的國家里，傳統(tǒng)節(jié)日不在少數(shù)，各個(gè)節(jié)日的活動內(nèi)容也是多姿多彩。但是比起其他節(jié)日，最令我喜歡的還是歡度“元宵節(jié)”。

元宵節(jié)當(dāng)天，我早早地從床上蹦起來，臉上的欣喜無法遮掩。胡亂地扒完幾口早飯后，就急急忙忙地和幾位同學(xué)一起到公園參加元宵活動了。

當(dāng)我們趕到的時(shí)候，公園里早已人山人海，熱鬧非凡。最引人注目的是正在做湯圓的那一群人。我們迫不及待地?cái)D到桌子面前，香氣早已在鼻尖縈繞，似乎在勾引著我們的饞蟲。我直勾勾地盯著湯圓看，那白花花圓滾滾的湯圓不停地在鍋中翻滾著。這讓我垂涎三尺。廚師似乎看穿了我的心思，舀起幾顆放在碗里、撒上白糖遞給我。我也不客氣，立馬咬了一大口。廚師笑嘻嘻地說：“別急，別急，小心燙嘴”。話音未落，已經(jīng)燙得我直吸冷氣?？蓽珗A的香軟滑嫩仍然使我心滿意足。

這邊湯圓還沒有吃完，那邊燈謎就已經(jīng)貼好了。我們隨即來到公園的廣場處。這里的人已經(jīng)排起了長龍。大人們選中了哪個(gè)燈謎，就和邊上的人討論著，不斷地猜想著答案；小孩子們看中了哪個(gè)燈謎，就拿起家長的手機(jī)，快速地查閱百度查找答案。我好不容易猜出了一個(gè)，興高采烈地來到領(lǐng)獎處，卻一次次地被人群擠了出來，只好眼睜睜看著同學(xué)們滿載而歸。而我的手中卻空空如也，心中甚是不服。

終于到了晚上，我和姐姐一起到草地上放孔明燈。只見旁邊的人熟練地配合著，一人添燈油，一人點(diǎn)火。慢慢地，火燒旺了，孔明燈也漸漸地鼓了起來，接著就晃晃悠悠地離開了地面，升到天上去了。我和姐姐卻笨手笨腳的，半個(gè)小時(shí)過去了，燈還是癟癟的。最后，在家人們的幫助下，我們才放起了孔明燈。抬頭一看，天空中的孔明燈就像無數(shù)顆星星，在黑夜中自由自在地散發(fā)著搖曳的光芒，帶著人們的祝福和夢想，越飄越高，越飛越遠(yuǎn)了……

這個(gè)元宵節(jié)使我開心，更使我難忘。它不僅讓我嘗到了湯圓的香甜，領(lǐng)略到了謎語文化的精深，也讓我體會到了放飛孔明燈的樂趣。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇12

下面是范文網(wǎng)小編收集的2020快樂的元宵節(jié)初中優(yōu)秀作文5篇(關(guān)于快樂的元宵節(jié)優(yōu)秀作文)，供大家參考。

農(nóng)歷正月十五是元宵佳節(jié)，老百姓常說元宵節(jié)一過，這新年也就算過完了。關(guān)于元宵節(jié)的作文怎么寫?下面小編給大家整理了2020元宵節(jié)作文，歡迎大家來參閱。

家鄉(xiāng)的元宵節(jié)

大年過后，我們迎來了一年一度的元宵節(jié)。我的家鄉(xiāng)——海西名城泉州的元宵節(jié)充滿喜慶，有著濃厚的閩南特色。

元宵節(jié)時(shí)，吃湯圓是一大習(xí)俗。圓圓的“上元丸”象征著團(tuán)圓、吉祥、美滿之意。泉州的元宵丸制法獨(dú)特，餡料多樣：花生米、芝麻、白糖、冬瓜糖、蔥頭……裹上一層糯米皮，用開水煮好的元宵丸，潔白細(xì)嫩，吃起來香甜可口，人見人愛。

吃完了元宵丸，夜晚觀看踩街最讓人期待。歌漫表演是泉州鬧元宵不可缺少的節(jié)目。每年來看踩街的人們都把原本寬敞的道路擠了個(gè)水泄不通。長長的踩街隊(duì)伍，金龍舞起來，秧歌扭起來，威風(fēng)凜凜的南少林武術(shù)更是精彩，妙趣橫生的拍胸舞盡顯風(fēng)采，詼諧有趣的“火鼎公婆”，引來了人們的陣陣笑聲。

元宵期間，泉州市區(qū)主要街道走廊上懸掛著造型奇特、構(gòu)思新穎的花燈，它成了元宵節(jié)一道亮麗的風(fēng)景線?；舻闹髡箙^(qū)設(shè)在文廟，元宵之夜，這里人山人海，燈火輝煌。今年是虎年，與虎有關(guān)的花燈最是顯眼，廣場中央四只卡通老虎敲鑼打鼓，大榕樹下面兩虎威風(fēng)凜凜。與“海西”有關(guān)的花燈更引人注目。塔燈是東西塔的造型，柱燈是閩臺緣博物館的龍柱模型，帆船燈“海西號”以及“海西新視野”燈彰顯海峽西岸的蓬勃發(fā)展，象征大陸人民渴望寶島臺灣回歸的迫切心情。欣賞文廟的燈會，猶如置身于泉州的文化寶庫里，讓人如癡如醉，為之興奮，為之鼓舞。

欣賞完了別出心裁的燈會，我們來看看天后宮里海峽兩岸共同完成的“重量級”大米龜和水果龍杰作。它是閩臺共有的“乞龜習(xí)俗”?！按竺敗庇缮习俅竺锥殉?，而“水果龍”則是用幾百個(gè)菠蘿連接而成，代表著海峽兩岸人民祈求豐收的美好愿望。

家鄉(xiāng)的元宵節(jié)充滿了濃厚的閩南特色，是中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要組織部分，海西習(xí)俗為海峽兩岸交流的平臺，讓兩岸人民的心貼得更近。家鄉(xiāng)的元宵節(jié)——海峽兩岸溝通的紐帶。

元宵節(jié)傳統(tǒng)

在元宵節(jié)這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會……

在元宵節(jié)這一天吃元宵是中國的傳統(tǒng)，代表全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無比開心;爸爸和老叔推杯換盞，喝的興致正濃;小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中;我也望著一家人那興奮、歡樂的表情，我也笑了。

在元宵節(jié)的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀(jì)念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。

再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍(lán)色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來再遠(yuǎn)處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。

看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會，全家人坐在一起看晚會，一家人子啊一起討論著哪個(gè)節(jié)目好，哪個(gè)節(jié)目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說出來，其樂融融。

元宵節(jié)之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂融融，全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地都快樂啊!

元宵節(jié)，在月河

這一天夜晚，嘉興熱鬧非凡，梅灣街、月河、江南摩爾這幾個(gè)地方尤其熱鬧。我和媽媽則去了月河，感受了元宵的熱鬧。

傍晚的月河，人流不多，但還是顯出了過節(jié)的熱鬧：街道間掛起了燈籠，表演的人陸續(xù)趕來，警察驅(qū)趕著一些小攤販，一切的一切，都是為了元宵節(jié)準(zhǔn)備的。

我和媽媽漫無目的的在街上逛著，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，又回到了橋頭，此時(shí)的我們已在洶涌的人流中，成為一葉小舟，在洶涌的波濤中隨波逐流。很快，被人流沖昏了頭腦的媽媽清醒了過來，果斷地說：“我們?nèi)ズ炔瑁@樣走下去遲早被擠死，還不如在樓上待著，還不會錯(cuò)過一點(diǎn)節(jié)目。”于是我們就上了樓，點(diǎn)了兩杯茶，一小碟瓜子，在二樓看起了人流：小孩子牽著大人的手，頭上戴著紅紅的牛角。大人牽著小孩的手，臉上樂呵呵的。吃湯圓的隊(duì)伍好似長龍，一眼望去真是壯觀!

一聲響亮的鑼鼓聲傳來，我的心就被勾了去，趴在樓梯上看著一個(gè)類似“年“(我實(shí)在看不出那是啥玩意兒)的動物張牙舞爪，隨著音樂跳著舞，(就算是吧)過了一會兒，“年”走了，人也散了。隨著鑼鼓聲的遠(yuǎn)去，人也隨著它走遠(yuǎn)。

我不經(jīng)意抬頭，一點(diǎn)橙色吸引了我的注意，原來是孔明燈!黑色的夜空淹沒了孔明燈的其他顏色，唯獨(dú)留下了一點(diǎn)橙色的火光，在黑夜中閃耀。

我和媽媽坐也坐夠了，便想要出去，下了樓，我們差點(diǎn)被人流沖的站不住腳，再看橋上，黑壓壓的人頭形成一片汪洋，覆蓋了整座橋。我們費(fèi)力的挪動著，一步、兩步，啊，總算到了，離開了擁擠的人群，聽不到嘈雜聲還真是不習(xí)慣呢!“嘭——啪!”抬頭看著天空，一朵煙花綻放，點(diǎn)綴了夜空。

元宵節(jié)，你在哪兒?我會回答：“元宵節(jié)，在月河。

美麗的元宵之夜

大年剛過，又盼來了正月十五鬧元宵的這個(gè)喜慶日子。元宵節(jié)的夜晚，是一年中最美麗的一個(gè)夜晚，家家戶戶都忙著去辛店看煙花呢!

我家也不例外。

“出來看煙花啊!”爸爸在院子里喊著。我端著還沒吃完的湯圓，來到屋檐下，爸爸點(diǎn)了根煙，抽了幾口，便來到一個(gè)美麗的長方體旁，慢慢俯下身子把煙花點(diǎn)著了。

“嗖……”一個(gè)個(gè)小小的煙花如火箭般飛上天空，最后，在陣陣的鞭炮聲的襯托下綻放出了美麗的光芒。

在以往的幾年中，我們一家三口都是來到辛店看煙花，但今年在家門口的立交橋上，就能看見綻放的眼花了。

大概7七點(diǎn)左右，我們仨便開始“起程了”。到了橋上，令我驚訝的是，有人早早來到了這兒，等待煙花綻放了，那時(shí)剛剛七點(diǎn)十五，離煙花綻放還有十多分鐘呢。站在橋邊上，身后那大大小小的車輛如流水般來來往往，不用看，肯定是急著看煙花的，我估計(jì)到了辛店，車就沒地方放了，倒不如在這陣陣柔風(fēng)撫摸著的橋邊，從另外的角度觀賞，觀賞那絕美的煙花。

“開始了!”我指著一個(gè)綠色和紅色相間的煙花說道。實(shí)在太美了。一般都是兩、三個(gè)煙花一同打上天，然后它們在半空中爭先恐后地綻放，給人一種美的視覺享受。遠(yuǎn)處看去，圓形煙花與樓頂是相切的，仿佛滾動的車輪。而那些瀑布般的，仿佛要把大地燃燒掉。最有創(chuàng)意的是那成對打上天的環(huán)形煙花，當(dāng)它們綻放時(shí)，在夜空的襯托下，仿佛來到了宇宙間，各種行星觸手可及……

正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，被一輛車的鳴笛聲喚醒了。媽媽順手拉了我一把：“靠邊點(diǎn)，注意安全!”那是去辛店看煙花的人，返程的車輛吧。煙花盛宴，接近尾聲了。

我戀戀不舍的回眸，元宵節(jié)，美麗的夜晚。煙花再美，也只是一瞬間。父母陪我看煙花的經(jīng)歷，卻深深地刻入我的靈魂深處了。

元宵節(jié)之夜

元宵節(jié)，按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。

傍晚七點(diǎn)多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因?yàn)槲壹以谶@一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般!最好看的要數(shù)“大禮花”，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來!如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬“導(dǎo)彈”了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……

看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”，點(diǎn)燃后，像流星般射了出去，后面還拖著長長的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“圣誕樹”，發(fā)出了強(qiáng)烈的火花!顏色各種個(gè)樣!像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗!火花從“天”而降，像無數(shù)條珍珠掛在天空!落下時(shí)像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來，時(shí)而“花”心中還綻開“小花”，如花蕊一般。還有的像“UFO”一樣閃過去，速度快的眼睛跟不上，有的像陀螺一般“瘋狂旋轉(zhuǎn)”……在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家希奇……

終于放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。元宵晚會已經(jīng)結(jié)束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前……

燈籠高高掛

正月十五鬧元宵，在元宵節(jié)這一天，春節(jié)就算是真正地過完了。在這一天，人們要觀燈，放煙花，吃元宵或湯圓。我，最喜歡在元宵節(jié)看花燈，賞燈了。

來到大街上，只見大街路燈上都掛滿了燈籠，16個(gè)路燈為一組，一邊8個(gè)。我們走走走，走到橋上，橋上也支起了燈籠“門”。“門”的第一排有4個(gè)大燈籠，上面寫著“恭賀新春”;第2排10個(gè)燈籠;下面就16個(gè)一排;直到倒數(shù)第2排，又是10個(gè);最后排也是4個(gè)，上面也有4個(gè)大字，為“新春快樂”。

再看橋中心的小廣場的休息長廊，一共有10個(gè)大理石座椅，大理石座椅上方有4個(gè)大燈籠，大燈籠也是10組。平均每個(gè)小格格，也是每個(gè)大理石座椅上都有4個(gè)大燈籠，呈弧形，最側(cè)邊還掛著一個(gè)大燈籠.

好了，讓我們再去其它地方看看吧!

元宵.賞燈上

到了大廣場中間，只見一個(gè)大燈籠，大概是我的10倍，大燈籠上邊掛9個(gè)小燈籠。大燈籠中間有一頭麒麟，麒麟代表祥瑞，而麒麟兩側(cè)剛分別有一只仙鶴守護(hù)。仙鶴旁邊是一對小兔，小兔手中抱著一個(gè)金元寶，小兔側(cè)邊還是一對仙鶴。大主體后邊則還有一些禮品，炮竹，對聯(lián)福字等。其實(shí)，這是一輛花車!它的主題是“玉兔送福”。

元宵.賞燈下

別只顧看中心的，我們還有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢!

草坪中心有一對兔子，兔爺爺戴著一副小眼鏡，向大家“恭喜恭喜”，而兔奶奶卻提著一個(gè)果籃，可能在發(fā)給小兔們吧!瞧!兔奶奶旁邊有兩只小兔，一只小男兔一只小女兔，小女兔手拿一個(gè)蘋果，哦，這是兔奶奶給她的吧!小男兔則一邊笑，一邊拿著燈籠想去看看元宵節(jié)到底怎樣熱鬧呢!而兔爺爺身旁有三只小兔，兩只小女兔，一只小男兔?？?兔奶奶也給了那小女兔蘋果，她正開心地笑呢!另一只小女兔則坐在她最愛吃的大蘑菇上戴著大紅蝴蝶結(jié)，笑嘻嘻地想說些什么。那只調(diào)皮的小男兔手拿一串鞭炮，也不怕把自己給炸嘍!膽子真夠大呀!

旁邊還有一些小兔子我就不再一一介紹了，花燈多極了，下次有空我再帶你們?nèi)ビH眼看一看!

元宵節(jié)聯(lián)想

除夕過去了，一年一度的元宵節(jié)到來了，有人說除夕是快樂的，而我卻說元宵節(jié)是美麗的、迷人的。

元宵節(jié)的夜幕降臨了，天空中漆黑一片，好像有一塊黑布籠罩著大地，在天空中，有一輪皎潔的明月，好像是嫦娥繡上去的，一動不動，好像被元宵節(jié)的美景吸引住了。天空中偶爾會飄過幾絲白煙，白煙里散發(fā)著鞭炮里火藥的味道。

地上有許多人，人們急急忙忙像一個(gè)地方走去，等到了指定地點(diǎn)后，站在那里，一動不動。在公路上，可成了出租車的天下，司機(jī)們剛拐過一個(gè)彎來了一個(gè)客人，過了一彎下去一個(gè)，司機(jī)們真是忙得不亦樂乎，雖然他們累，但腰包卻鼓起來了，可把司機(jī)們樂得合不攏嘴。在路旁的雪堆里，一米有一個(gè)洞，每個(gè)洞里放著一枝蠟燭，這些蠟燭代表著對親人的思念。

你聽啊，“砰、砰、砰”。“噼里啪啦”，許多煙花在空中爆炸了，這響聲匯成一曲曲交響曲，這曲子中有美聲派、民歌派、兒歌派。你瞧啊，一個(gè)煙花飛到了空中，好似一棵樹，樹的葉子是無顏六色的，過了幾秒鐘，葉子慢慢拉長，好似無數(shù)的小星星。又一煙花飛到天空中，這個(gè)煙花好似一只孔雀開屏一般美麗。霎時(shí)間，許多煙花在空中爆炸了，那些煙花在空中五彩斑斕，有的像流星劃過，有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白晝一樣。

看到這些美景使我浮想聯(lián)翩，過去的節(jié)日中只能放100或500響的，如今，都有1000或5000響的，這代表著社會在進(jìn)步，科技在發(fā)展，生活水平在提高，盼望著明年的元宵之夜會更美。

難忘元宵節(jié)

農(nóng)歷正月十五是元宵佳節(jié)，老百姓常說元宵節(jié)一過，這新年也就算過完了。還沉浸在新年氣氛中的我，既盼望元宵節(jié)早點(diǎn)來到，好欣賞到許多美麗的煙花和漂亮的花燈，可又不想這么早就和新年說拜拜，所以我非常珍惜這新年的閉幕曲。

今天就是正月十五元宵節(jié)，天一擦黑，我就早早地站在樓頂?shù)钠脚_上，凝神諦聽那第一聲鞭炮響。大約五點(diǎn)半左右，第一聲鞭炮響了，它像是元宵節(jié)節(jié)日演出的報(bào)幕員，拉開了整場節(jié)日煙花盛宴的帷幕。一開始先是“噼噼啪啪”的響聲由遠(yuǎn)至近，此起彼伏，那是小鞭炮在調(diào)皮地敲打著鑼鼓;隨后二踢腳那響震天空的聲音，像擊鼓樂一樣，將這整場盛宴漸漸帶入佳境;最耀眼的當(dāng)然數(shù)那“主角”的登場，幾聲巨響，空中綻放出無數(shù)火樹銀花，那是有許多人家在燃放禮炮和煙花彈，燦爛的煙花彈亮徹了夜空，仿佛身處白晝，真是“火樹銀花不夜天”啊!我睜大雙眼緊盯著天空，不愿放過每一幕美妙的演出……一會兒，煙花盛宴結(jié)束了，整個(gè)世界寂靜了許多，讓人覺得像是來到了另一個(gè)空間，耳畔仿佛傳來星星和月亮的呢喃細(xì)語。但是，天空并沒有因此而變得單調(diào)，很快，天邊飄過來幾個(gè)亮點(diǎn)，并且越來越多，我好驚奇，仔細(xì)地盯著：來了，來了，飛到我這邊來了。哦!原來是許愿燈，一盞、兩盞、三盞……飛在前面的一共有九盞。緊接著，近處又升上了一些，在晚風(fēng)的催動下，它們像一群小鳥，快速地向同伴們飛去，它們在空中嬉戲、追趕，像一群快樂的孩童，我目送了一群又一群。

按捺不住好奇，我也買了一只，拆開包裝袋，展開燈，纏好方形燃料，用蠟燭點(diǎn)燃了它，只見原先蜷縮的紙燈在熱氣的作用下開始膨脹起來，而且越來越大，不一會兒，我就按不住它了，于是我拎著燈的兩只角，慢慢地松開了手，只見它緩緩地飄了起來，越飄越高，我望著那它，默默地許了個(gè)愿：“我希望……”。

街頭上，還有不少小朋友在家人的陪同下，提著形形色色的花燈，流連忘返……元宵節(jié)結(jié)束了，春節(jié)也就結(jié)束了。時(shí)間不等人，我也進(jìn)入小學(xué)階段最繁忙的一學(xué)期了，我得好好學(xué)習(xí)，在新的一學(xué)期里永不停步，奮勇向前。

元宵節(jié)的作文

初中將快樂寫進(jìn)生活作文5篇

寫好作文對每個(gè)學(xué)生來說很重要，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。同學(xué)們初學(xué)寫作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。怎么讓寫出的文章豐富生動呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了初中將快樂寫進(jìn)生活作文5篇，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇1】

當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，來聽一首余音繞梁的音樂，可以安撫不安的情緒，彷佛置身于天籟的世外桃源，浪漫的氣氛四溢散發(fā)，暫時(shí)將庸人自擾的俗事拋諸腦后。用心靈的最深處與它對話，聆聽它的輕柔聲音，想象它的優(yōu)美舞姿，訝異于它多重的變化——悲傷、喜悅、憤怒、平和，每一旋律都深深融入我心，音樂，真是種奇妙的東西，它使原本一顆貧乏的心，添增了一股暖流，溫暖了人們的心靈，也陶冶了眾人的性情。

當(dāng)我心情落落寡歡的時(shí)候，閱讀能讓我把不愉快拋到九霄云外，天馬行空的故事、詼諧逗趣的橋段、賺人熱淚的情節(jié)是如此絲絲入扣，引人入勝，迫不及待的一本接著一本，陶潛“五柳先生傳”，尚有此句：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”就足以見得閱讀的魔力，是可以令人茶不思；飯不想的，書中的世界，也是那么的寬廣遼闊，無邊無際，每每墜入書中的世界，自己的心跳就隨著劇情在起伏；閱讀的樂趣，就是足以令人神往，也許被一小句話所鼓勵；也許被一小句話所當(dāng)頭棒喝，能因一小句話而內(nèi)心激蕩不已；能因一小句話而有所領(lǐng)會，都能讓我得到生命的力量。

當(dāng)我低落難過時(shí)，我喜歡拿起畫筆，無拘無束的勾勒出腦海中森羅萬象的圖案，盡情揮灑，日月星辰、飛禽走獸甚至團(tuán)簇花海，傍晚天邊的一抹彩霞，甚至是黑夜中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星空，都能活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我的畫中時(shí)，生活更加豐富，也讓自己的心靈找到寄托。

開心是一天，難過也是一天，我們不要怨天尤人，顧盼自憐，要更積極充實(shí)生活，開開心心的度過每一天，要豁達(dá)一些，俗話說：‘雞仔腸，鳥子肚’，就是指人凡事斤斤計(jì)較，患得患失，我們要學(xué)會適當(dāng)宣泄壓力，讓自己心胸更寬廣，才能更有勇氣和動力去面對充滿挑戰(zhàn)的人生。

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇2】

生活，本應(yīng)時(shí)時(shí)都快樂。

上街逛商店，整整一上午一無所獲。回家后美美的睡一覺，醒來忽覺神清氣爽，渾身輕松。于是我慶幸，好好鍛煉了一次身體，又借機(jī)好好睡了一覺，真爽！

晚上父母不允許看電視，偷偷戴起耳機(jī)，聽起音樂。不知不覺度過三個(gè)小時(shí)。作業(yè)都已寫完，且有精力充沛。于是我慶幸，沒有白過一天時(shí)光，心中快樂。

遇有煩惱之事，找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中，不受外界干擾?；蛏⒉?，或凝思，轉(zhuǎn)瞬之間，日已西下。于是我慶幸，煩惱全無，且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快樂。

生病不能上學(xué)，只得老老實(shí)實(shí)躺在床上，靜望著天花板。無聊之際，忽而發(fā)現(xiàn)，天花板上的紋路千姿百態(tài)，可構(gòu)造一幅圖畫。抓過紙筆，亂抹一陣，“杰作”完成。于是我慶幸，沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞，心中快樂。

偶翻出兒時(shí)相片，形象甚是可愛。回想兒時(shí)趣事，所作所為更是可愛。于是我慶幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快樂。

把自己關(guān)入樂音繚繞的小屋，準(zhǔn)備進(jìn)入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響，干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲：“別按了，屋里沒人！”門鈴戛然而止，美妙氣氛重又歸來。我慶幸，又可陶醉在音樂之聲中，心中快樂。

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇3】

每天晨光初露，校鈴一響起，我們又開始活動起來了。

每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā)，再高高興興地去打飯，回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友，同學(xué)學(xué)習(xí)交流，又可以到操場下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開心，我們就會高興，露出那單純，純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強(qiáng)壯的身體，我們都在認(rèn)真地做操，因?yàn)楦舻镁嚯x太近了，所以我們經(jīng)常會打到別人，但那人也不會生氣的，因?yàn)槲覀儽舜擞幸活w寬容的心，同學(xué)都理解這一點(diǎn)。

上語文課前，我們總盼著語文老師的到來，總是猜他今天會給我們講什么道理，故事，我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺，他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好：同學(xué)們，早上好！他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思，有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句，一讀起來就愛不釋口了。

上政治課，可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來，我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著，但他還是來了，同學(xué)們之所以害怕是因?yàn)樗軆础ｋm然他很兇，但我明白，他兇是因?yàn)樗麗畚覀?，想我們學(xué)好這門課程，我聽許多大哥哥，大姐姐說，他這人其實(shí)很好，教的政治也很好。在他教過的班級里，個(gè)個(gè)都得過獎。我想也許是我們沒用，讓他生氣的吧。我坐在第一列，總是害怕他點(diǎn)到我的名字，讓我回答問題，我又答不出來。

上歷史課，我們又覺得輕松了許多，因?yàn)橹v著那些皇帝，甲骨，元謀人……讓我們覺得穿越了時(shí)代。我們讀書，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事，我們會痛恨他們，心想怎么會讓他當(dāng)君主呢，這樣怎能造福百姓。

這些就是我升入初中的事情，有喜有悲。無論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活。

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇4】

說到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。

走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手啪的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會兒，又迎面襲擊而來，吹的頭發(fā)飛了起來，這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。

順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原先它也有幫忙我的時(shí)候呢！

一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說翻臉就翻臉。

這時(shí)在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一齊，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來，是個(gè)很好的組合呢！可是，樹上的小鳥們都被他們震了下去。

勾出這么完美的風(fēng)景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會過得有聲有色吧？嗯，必須會的！

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇5】

快樂是每個(gè)人都能擁有的，而且每個(gè)人的快樂都不一樣，我也有快樂，我的快樂也很豐富。說起我的快樂，要從三個(gè)方面慢慢說起了。

學(xué)習(xí)的快樂也很重要，這一次的考試，我考的不錯(cuò)，媽媽很高興，老師很高興，我自己也很高興，媽媽還帶我去吃了肯德基，還帶我去玩了一天，我覺得考的好可真高興。有一次，我的作業(yè)寫的很好，字又大又方，很漂亮，連我自己看了也很舒服。老師看了以后，連連夸我，我聽了心里甜甜的，覺得寫好作業(yè)也很高興。語文課上，有許多問題我都舉手回答，連老師也夸我積極發(fā)言，要我以后向今天學(xué)習(xí)，我聽了，覺的認(rèn)真聽課也很好，這就是我學(xué)習(xí)上的一些快樂。

朋友的快樂也是很重要的，在班里，我許多的好朋友，但是我最好的朋友是楊學(xué)桐，我和她從一年級就成為一對好朋友，我們上課一起讀課文，回答問題，下課一起玩游戲，有一次，我不小心摔倒了，楊學(xué)桐看見了，連忙跑過來把我扶起，還讓我小心點(diǎn)兒，不要在摔倒了。還有一次，我們班的一位同學(xué)把我推倒了，楊學(xué)桐連忙走過來抓住那位同學(xué)讓他向我道歉，可是他卻不向我道歉，楊學(xué)桐把他打了一頓，他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎？

家庭也是快樂的一部分，我有一個(gè)快樂幸福的家庭，媽媽每天下班回來，為我準(zhǔn)備了豐富的晚餐等我回來吃，記的有一次，我們考試了，我沒有考好，還把卷子藏起來了，騙爸爸媽媽說我考好了，不過，他們最終還是知道了這件事情，不過他們沒有打我也沒有罵我，卻只是告訴我靠不好沒關(guān)系，下回還可以考好，只要你盡力了爸爸媽媽一定高興，不過，你也不應(yīng)該撒慌騙我們，聽了這些話，我感動的好傷心，心想下回一定考出個(gè)好成績來報(bào)答爸爸媽媽，這就是家庭的快樂。

有了這些快樂，忽然覺的自己好幸福，有這么多人在關(guān)心我，我一定會珍惜生命里每一秒時(shí)間的。

快樂的假期作文十四篇

作文如涓涓細(xì)流滲透著我們心靈的深處，我們利用寫作展示出對語言文字的深厚情感和熱愛。一篇好作文切忌東拉西扯。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了以下最新關(guān)于“快樂的假期作文”的資訊供您參考，希望這篇文章能夠給你一些靈感建議你收藏起來！

快樂的假期作文(篇1)

I often go to see my grandma grandpa during my summer vacation.They are both seventy years old live in the country happily. Summer view of the countryside is very beautiful. I can do many interesting things there. I am used to getting up early in the morning, breathing the fresh air,listening to the birds singing, enjoying the green trees, red flowers the river. I like fishing with my friends. When night comes, I sit under the tree with my grandma, listening to her telling me many funny stories. And I tell her some new things happening in the city. When I have to go back,I am always reluctant to go. I really feel happy living in the country.

暑假期間我經(jīng)常去看望我的爺爺奶奶，他們都七十歲了，住在鄉(xiāng)下。夏天的鄉(xiāng)村景色很美。我可以做很多有趣的事情。我習(xí)慣于早起，呼吸新鮮空氣，聽鳥兒唱歌，欣賞綠樹，欣賞河流的紅色花朵。我喜歡和朋友們一起釣魚。夜幕降臨時(shí)，我和奶奶坐在樹下，聽她講許多有趣的故事。我告訴她城里發(fā)生的一些新鮮事。當(dāng)我不得不回去的時(shí)候，我總是不愿意去。住在鄉(xiāng)下我真的很開心。

快樂的假期作文(篇2)

假期，爸爸帶我去游樂園玩。

終于到了我熱切期待的游樂園。那里燈火輝煌，如同一串又一串的閃光寶石項(xiàng)鏈，還有音樂噴泉隨著音樂的高低快慢有節(jié)奏地噴著，噴出的水柱，被風(fēng)一吹，抖出萬顆珍珠，飄飄灑灑，天上猶如下起了小雨。還有摩天輪，急速漂流，叢林飛鼠，古堡驚魂真是熱鬧非凡！

其中爸爸選了叢林飛鼠，我貌似信心滿滿地迅速說了聲好，其實(shí)我心里還是挺害怕的，仿佛有人在我的心上打起了鼓一樣，咚咚咚直響。我們來到擁擠的隊(duì)伍中，抬頭看到騰云駕霧的過山車，我忍不住瑟瑟發(fā)抖，后悔剛剛的逞強(qiáng)。

終于上了過山車，我緊握拳頭，緊閉雙眼，心好像快要蹦出來一樣等待著過山車的開始過山車上坡的時(shí)候像烏龜一樣緩慢，剛開始我有點(diǎn)不害怕了，有些悠閑地欣賞著下面的螞蟻們。但是過了一會兒，只聽呼的一聲，過山車猛地向下沖去，好像跳樓似的，我立刻不由自主地啊了起來，感覺整個(gè)樂園都是我的驚叫聲，然后又是一個(gè)急促但兇險(xiǎn)的急轉(zhuǎn)彎、后空翻可把我嚇壞了。一波未平，一波又起，這時(shí)又來了個(gè)365度大旋轉(zhuǎn)把我的魂都甩了出去。爸爸卻在一旁看著我哈哈直笑。漫長的煉獄終于結(jié)束了，我也終于熬到了終點(diǎn)，坐在緩緩前行的車上，我喘著粗氣，急速跳躍的心跳也慢慢平穩(wěn)下來，我心想：這樣結(jié)束了嗎？感覺像克服了一次困難一樣，還有些刺激興奮呢！

夜?jié)u漸深了，快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們也依依不舍地回家了。

快樂的假期作文(篇3)

Summertime is the besttime of the year.There is no school for monthsI get to do what I want.With no tests no homework,I'm as free as a bird.

I do many things during the summer vacation.I relax by reading books watching TV.I also hang out with my friends travel with my family.However,I don't play in summer.I take advantage of the free time to learn more.For example,last summer I learned to swim.This summer I might study computers or English.Summer vacation flies by fast,so it's important to do as as you can.

夏季是一年中最好的時(shí)間。沒有學(xué)校，我要做我想做的事，沒有作業(yè)的時(shí)候，我像一只自由的小鳥。

我做很多事情，暑假期間，通過讀書和看電視來放松自己，我還跟我的朋友和我的家人去旅游。但是，我不玩，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)更多。例如，去年夏天我學(xué)會了游泳。這個(gè)暑假我可能學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)或英語。暑假過得很快，所以重要的是要做，你可以。

快樂的假期作文(篇4)

“咦，干嘛呀？”我揉了揉眼睛，坐起身來，呀，到酒店啦！我開心地跳下了車，向四周張望著。

在電梯里，弟弟牽著我的手，還在傻傻地問我：“姐姐，我們來這干什么呀？”“來玩呀，這兒可好玩了呢?！蔽一卮鸬溃艿芘d奮得活蹦亂跳，手舞足蹈。

媽媽在酒店前臺辦好入住，我們就搭著酒店的接送車向我們住的小木屋開去。一路上風(fēng)景怡人，而且我們住的房間外面就是天鵝湖，景色可美了！

爸爸拖著行李一刷開房門，我就迫不及待地推門進(jìn)去了，它的樣子和我想象的完全不一樣，編織細(xì)膩的地毯有種復(fù)古的感覺，放著黃色亞麻毯子的床舒心無比，大水晶吊燈掛在天花板上，發(fā)出溫暖的光，閱讀燈放在典雅的床頭柜上。還有個(gè)寬敞的大陽臺，讓我們一家都很滿意。

因?yàn)榈艿苁质軅?，不能下水，爸爸帶著弟弟去幻想樂園了，我快速換好泳衣，纏著媽媽帶我去期待已久的水樂園。一進(jìn)園我便沖到了造浪池，迎面而來的浪頭把我托得高高的，一浪接一浪可刺激了。然后我們又來到了歡樂島，剛爬上去就被不知道來向的水從頭潑到腳，到處伴隨著尖叫和歡笑，還有長長的水上滑梯，弟弟不能來好可惜呀。我還玩了沖浪，看有個(gè)姐姐很厲害，可以保持很久，趴在沖浪板上的我卻被一下子沖到頂上了，下次我一定還要試試。這里還有很多表演，有吐火，熱情的草裙舞呀等等，可好看了，一直玩到閉園我們才離開！

我和媽媽沐浴更衣后才走出了水樂園，我終于可以吃心心念的棉花糖啦。入園前就看上了，媽媽說我是被它華麗的外表吸引了，真的太好看啦，棉花糖也可以五彩斑斕，有各種卡通形狀，我要了一朵花，叔叔的手真的很巧呢！

就這樣我度過了愉快地一天，媽媽說我們明天還可以去水樂園玩，我先美美地睡上一覺。

快樂的假期作文(篇5)

快樂的假期就要結(jié)束了。在這個(gè)假期中有許多事情給我留下了很深的印象。其中有一件事我最開心。

大年初二的時(shí)候，我和媽媽一起去了新華書店。一進(jìn)門，映入眼簾的是各種各樣擺放整齊的書。我們來到了少兒讀物區(qū)，我先拿起了一本《十萬個(gè)為什么》看起來，一會兒又拿起一本《簡單學(xué)》，我一頁一頁認(rèn)真地看著。媽媽見我愛不釋手的樣子對我說：“還是把它買下來吧。”我聽了非常高興，媽媽又給我買了幾本我喜歡地書。

今天的收貨真不小，看著媽媽給我買的新書我欣里樂開了花?？鞓返募倨诰鸵Y(jié)束了。在這個(gè)假期中有許多事情給我留下了很深的印象。其中有一件事我最開心。

大年初二的時(shí)候，我和媽媽一起去了新華書店。一進(jìn)門，映入眼簾的是各種各樣擺放整齊的書。我們來到了少兒讀物區(qū)，我先拿起了一本《十萬個(gè)為什么》看起來，一會兒又拿起一本《簡單學(xué)》，我一頁一頁認(rèn)真地看著。媽媽見我愛不釋手的樣子對我說：“還是把它買下來吧。”我聽了非常高興，媽媽又給我買了幾本我喜歡地書。

今天的收貨真不小，看著媽媽給我買的新書我欣里樂開了花。

快樂的假期作文(篇6)

10月4日，我和爸爸媽媽還有外婆去了烏鎮(zhèn)的西柵，西柵是個(gè)很古老的地方，有一條很長的河與很多座橋，我覺得西柵山清水秀，很漂亮。

我們在那里劃了船，我坐在船頭看風(fēng)景，穿過一座又一座橋。

在昭明書院里面，有一個(gè)池塘，里面有好多好多魚，我很想喂魚，外婆給了我們之前買的特產(chǎn)姑嫂餅，我用姑嫂餅來喂魚。大家不知道為什么都看著我？可能是因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)喂魚的人吧。在書院里我們還發(fā)現(xiàn)了很多好玩的書，媽媽給我買了一套民國初期的《國語教科書》，里面有繁體字。然后我們到了一個(gè)甜品店在等待服務(wù)員上甜點(diǎn)的時(shí)候，外婆問我書里的繁體字，我就告訴了她。外婆連續(xù)問了我好多繁體字，其中有幾個(gè)特別難，我都告訴了她。爸爸覺得我很神奇，因?yàn)檫@些字老師都沒教過，我就認(rèn)識了，而且我都不知道我自己是怎么樣認(rèn)識的。

我們在街上走著走著，到了一家郵局。媽媽在買明信片，我覺得有點(diǎn)無聊，于是我就叫爸爸跟我到河邊坐。那時(shí)候我手上拿著一個(gè)冰棒棍，因?yàn)橹拔页粤艘粋€(gè)冰棍，我用冰棒棍挑著水玩，玩著玩著，爸爸發(fā)現(xiàn)了一條有好多可以捕魚的鳥兒的船，爸爸告訴我那叫鸕鶿。然后媽媽打電話給爸爸，讓我們到郵局去，原來媽媽在寫明信片，媽媽讓我說要寫的話又讓我寫我的名字，我在上面畫了一些花紋，原來這是媽媽要寄出去的明信片，分別是給外公、小姨、爺爺奶奶的。

我們又到了一家烏陶館，我做了一個(gè)很漂亮的花瓶，這個(gè)花瓶是我做了好多次失敗后好不容易才做成功的。其實(shí)當(dāng)中有一次失敗是爸爸造成的。

晚上，我和我的家人一起坐了擺渡船。我坐在船尾，爸爸問我艄公搖的是什么？其實(shí)我原本知道的，但我不知道為什么那時(shí)就忘了，爸爸告訴我那叫船槳，可是在古代它叫櫓。爸爸又問我對面那條船船頭的竹竿叫什么？這回我是真的不知道了，爸爸告訴我那就叫竹竿，可是在古代它叫篙。

我在烏鎮(zhèn)過得非?？鞓?，可是還是有那么一點(diǎn)的不滿足，就是回來的路上，看見一家店可以制作自己的娃娃，還有一家店可以畫鼻煙壺，我都想做?？墒菋寢屨f太晚了，下次來的時(shí)候再做。

這就是我在烏鎮(zhèn)的快樂假期。

快樂的假期作文(篇7)

清明節(jié)放三天假，要是在平常的話也就一般一般了啦！這次表妹來俺家肯定有所不同了哦！

又是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的天氣，我們一大家子（包括表妹）去大公園。

一到大公園，妹妹就吵著去找她的最愛：滑滑梯。但是有些出人意料——滑滑梯被搬走了，也難怪長時(shí)間了，搬走了也很正常。無奈，又不想掃興而歸，又去買了票去玩了兩處地點(diǎn)。

第一處：火車

拿著一張火車票，心中難免有些擔(dān)心：好像有些獻(xiàn)丑了點(diǎn)耶！我都13歲。就當(dāng)時(shí)陪妹妹玩一場吧！上車時(shí)，原以為老媽可以和我一起陪妹妹哩?？刹痪弥蟊闶屡c愿違：售票員檢查時(shí)，對媽媽說“沒票請出去?！眿寢屩缓米唛_。走后，仔細(xì)地看了一下四周，這座位有些小，我一人坐一行，都OK的啦！開始了，車子轉(zhuǎn)動起來了。只感到一陣微風(fēng)吹拂在臉上，舒服極了！心中也放松了許多。還沒緩過神來，就結(jié)束了。

第二處：花果山漂流

我對那游玩的景地充滿了好奇。走進(jìn)出口坐上車子去，哇，還真有些矮了哩！妹妹坐前面，我坐后面。出發(fā)了，咦，有些慢吶？一看后面都要追上我們了。心中不免著急起來，不過還好——她們已經(jīng)行程已經(jīng)終止了?？梢跃徛恍┝?。再看看這下面的水清澈見底，水途中?？匆娏藥讞l小金魚圍在一起，好似在聊天。進(jìn)入洞中，一種小猴子的叫聲。一個(gè)轉(zhuǎn)彎，把車子轉(zhuǎn)了個(gè)頭，這就是逆向行駛了吧！妹妹也很開心！可隨后又與邊緣碰撞。

玩了以后，我們乘車去了中央公園，那兒與大公園大大不同，有些冷清。但是也還不錯(cuò)，我與妹妹我玩了個(gè)滿頭大汗才回家?？鞓返囊惶?，就這樣即將過去了！

快樂的假期作文(篇8)

放假了，我非常開心，因?yàn)槲乙匠啥既ネ媪恕?/p>

早上我們做好準(zhǔn)備，二爸開了三個(gè)半小時(shí)的車，來到成都的家，開門第一個(gè)看見的是剛剛開始學(xué)走路的妹妹。妹妹看到我，興高采烈地向我走來，接著就是一個(gè)大跟頭，太搞笑了。

我在成都玩了很久，去了很多好玩的地方，去逛大超市、去電影院看電影，在假期快要結(jié)束的時(shí)候，去了青城山。我真的非常的快樂，因?yàn)榘职謥沓啥己臀覀円黄鹋狼喑巧健?/p>

青城山分前山和后山，我們?nèi)サ氖呛笊?。山腳下的吊橋很有趣，和爸爸走在吊橋上，橋晃來晃去，真好玩，我和爸爸不由自主隨著橋晃了起來，吊橋兩端的人看見，一群一群地走來左晃右晃，那場景真是太熱鬧了。我和爸爸都站不穩(wěn)，掛住橋欄桿，哈哈大笑。

來到青城山腳下，從山腳往上爬，說是爬山倒不如說是爬樓梯，一路的風(fēng)景很美麗，我拿著爸爸的手機(jī)不停地拍。濃郁的樹木、青石的臺階、路邊的小花，林中鳥兒悅耳的叫聲……時(shí)不時(shí)傳來游人們爽朗的笑聲。

下山我們坐的是索道，突然加速，又突然減速掛在半空，從高空欣賞山中美景又是一番風(fēng)味。我發(fā)現(xiàn)林中有個(gè)養(yǎng)蜂場，上百個(gè)木頭箱子散落在山間。我坐索道的時(shí)候，感覺就像坐一架小飛機(jī)，嗖嗖地穿過樹頂和霧氣。

假期就要結(jié)束了，我真舍不得回家，成都給我?guī)頍o盡的快樂！

快樂的假期作文(篇9)

這天，爸爸開車帶我們一家五口去海邊玩。

我們開車來到停車位，下了車，跑向沙灘。我們沿著海浪跑哇跑跑到了一片礁石灘。爸爸媽媽姐姐在沙灘上坐著，我和哥哥去捉螃蟹。

我們找了好半天也沒有找到一只螃蟹。直到我翻開一個(gè)大石頭。哇！好幾只螃蟹從石頭縫里爬出來，還有一只爬到了我的手上！我趕緊堵住一只螃蟹的去路，我把它卡在我的手心里，用另一只手掐住它的殼的兩端。因?yàn)檫@只螃蟹比較小，夾人一點(diǎn)也不疼。我和哥哥找了一個(gè)小水坑，把螃蟹放進(jìn)去，然后用一個(gè)貝殼壓住他，希望他不會亂跑。哥哥來看螃蟹，我繼續(xù)去捉。我找啊找，又翻開了幾個(gè)大石頭，又抓住了好幾只螃蟹，放到那個(gè)小水坑里，再用貝殼壓著。

我在一個(gè)超級的大石頭的縫隙中看到了兩個(gè)長長的生物，我不知道是什么，想抓住一只的尾巴看看是什么?？晌覄偵焓至硪恢痪吞幼吡?，而我抓到的那只被我輕輕松松的提了起來。我一看，這只生物長長的，有兩對觸角，雖然很多，但是都很短。我提起來給哥哥看，哥哥也不知道這是什么。我就去問老爸和老媽，可他們也不知道。于是我把這個(gè)生物放在我找到的小水坑里。我又去找啊找，在一個(gè)更大的石頭縫隙里看到了一個(gè)紅紅的東西。我拿一個(gè)釘子伸進(jìn)去試探，結(jié)果我的釘子被夾住了，我把它抽出來，居然是一個(gè)紅色的大螃蟹！我把它放進(jìn)小水坑里，這是我目前最喜歡的螃蟹了。

小水坑快裝不下了，于是我把我的螃蟹放到旁邊的大水坑里。可我才放一只那只螃蟹就鉆進(jìn)沙子堆逃走了。我趕緊停止了我的行動。把螃蟹裝進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶里，在里面裝水和一些沙子。

到了回家的時(shí)間，我把螃蟹放回了大海。我們向停車位走去，路上買了手抓餅和玉米。好好吃??！

快樂的假期作文(篇10)

轉(zhuǎn)眼間，又是五一。我也長大了。我不再是那個(gè)曾經(jīng)在假期里哭著出去玩的孩子了。

長大了要懂事。雖然我們不能像成年人一樣做一些體力勞動，但我們可以做一些力所能及的事情，比如撿起地上的泥土，把它扔進(jìn)垃圾箱。我們也可以把地上的塑料瓶撿起來，拿到廢品店去賣。只有這樣，我們才能從自己的勞動中獲益，才能認(rèn)識到掙一毛錢并不容易！這樣做不僅保護(hù)了環(huán)境，而且保持了周圍環(huán)境的清潔。

五一期間，我們不能像以前一樣無所事事。讓我們行動起來，用手保護(hù)身邊的.環(huán)境，用自己的經(jīng)歷感受勞動的艱辛。

我們不僅要在五一期間這樣做，還要把每一天都當(dāng)成五一，這樣才能體會到勞動的光榮與艱辛，也才能在勞動中得到別人的稱贊。

五一不僅是為了社會，也是為了我們自己的家庭。在家里，我們可以為媽媽洗碗、洗衣服和做飯。

讓這個(gè)五一變得更加不一樣，更加精彩！

快樂的假期作文(篇11)

今天，我一口氣就讀完了一本叫《杰羅尼摩的歡樂假期》的書，這本書的封面很漂亮，里面的字體也形態(tài)各異，令人心曠神怡。

本書主要講了主人公杰羅尼摩斯蒂頓在生活中經(jīng)歷的'種種倒霉事：打印機(jī)壞了、倉庫進(jìn)水了、尾巴被電扇卷傷了、去旅游的航班毅然次次趕不上，還去了破爛的鼠酒店，而且還得在那待一個(gè)月……這些倒霉天天在它身邊發(fā)生，使得它的日子過得很不好，還有年輕的助手畢粉紅也讓它丟盡了臉。

來到“旅游勝地”時(shí)，眼前的景色讓人大吃一驚：住的房子竟然非常破爛；游泳池竟是一個(gè)臭臭的大木盆；吃得是臭蟲三明治。杰羅尼摩看到這樣的情景，一心只回家。可是弗雷德跳蚤鼠卻說長途汽車下個(gè)月才能回來。無奈，杰羅尼摩只能再等一個(gè)月。

還好年輕助手畢粉紅教杰羅尼摩玩了許多游戲，讓杰羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的時(shí)光，最后還吃到了美味的食品。

杰羅尼摩，祝你好運(yùn)啰！

快樂的假期作文(篇12)

盼星星盼月亮終于盼到五一假期了。清晨，我早早的便起了床。掀開窗，窗外萬里無云，碧空如洗。我坐著爸爸的車，風(fēng)馳電掣般朝鄉(xiāng)下駛?cè)?，一路上，大家有說有笑，談笑風(fēng)聲，不一會兒便來到了鄉(xiāng)下。

姥姥喜上眉梢，眉飛色舞地向我們快步走來說：“今天我們種地，你們小孩就負(fù)責(zé)玩耍?！拔液偷艿鼙е约旱膶櫸锶ヅd致勃勃地看起了電視，我們看的是《名偵探柯南》，我們百看不厭，可寵物們卻蜷縮成一團(tuán)一副生無可戀的樣子。看完電視我們歡天喜地的玩起了捉迷藏，大家神出鬼沒，東奔西跑，我跑來跑去找的眼花繚亂，百思不得其解，他們到底藏到哪了呢？最后我放棄了不再尋找，他們這才滿面春風(fēng)地出來。

不知不覺，時(shí)間無聲無息地流逝了，我們依依不舍地離開了那如詩如畫的鄉(xiāng)下，我還會回來的，我無比懷戀地說了聲再見了鄉(xiāng)下！

快樂的假期作文(篇13)

大年初二，發(fā)生了一件在假期里最快樂的事。

這天下午，我的大外婆（外婆的姐姐）一家來我家做客。一進(jìn)門，大外婆就對媽媽說：“今天，我們來包餃子吃?！眿寢尶紤]了一下說：“那好吧！”一旁的我和哥哥聽見了，心里暗暗高興。

包餃子活動開始了。首先，爸爸用水把面粉和在一起，揉成一團(tuán)；大外婆再把它拉得長長的，切成“小粽子”的形狀；接著，我把它按得扁扁的，成圓形；然后，姨夫用搟面杖把它推得又大又薄又圓，變成了餃子皮；最后，媽媽包上了肉餡，就大功告成了。

包到第30個(gè)餃子的時(shí)候，我靈機(jī)一動：“你們愿意包3個(gè)特殊的餃子嗎？誰吃到它就有好運(yùn)！”他們你看我，我看你，然后點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好啊”！我跑進(jìn)客廳拿了三顆話梅遞給了媽媽。媽媽包完了這三個(gè)特殊的餃子，就拿進(jìn)廚房下餃子了。

開飯了，姨媽先吃到了第一個(gè)特殊的餃子，我祝賀她事業(yè)成功！我是第二個(gè)吃到的，我祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步！第三個(gè)是外公吃到的，我祝福他早日康復(fù)！

這就是在假期里最快樂的事情！

快樂的假期作文(篇14)

期盼已久的清明節(jié)小長假終于到來啦！心里面有說不出的開心！

一大早我和妹妹就早早的起了床，因?yàn)閶寢屢獛覀內(nèi)ヅR沂動植物園玩。吃過早飯之后爸爸就開車出發(fā)了，一路上心里有各種的期待。只因路程不太遠(yuǎn)，不一會兒就到了。站在大門口，看著上面金光閃閃的名字，恨不得馬上沖進(jìn)去，可是得先買票啊，買好票，我們排隊(duì)等著檢票，心里默默數(shù)著前面的人數(shù)，看著前面的人越來越少，心里特別的激動，終于到我們了，妹妹高興的跳了起來。檢好票我們沿著地圖上的路線開始游覽，先是百鳥園，里面有孔雀、鷓鴣、仙鶴接著又看了鴕鳥、大象、長頸鹿、老虎、獅子、金錢豹最后我們又來到了海獅表演館，在里面我們欣賞了辛巴先生和米莉小姐的精彩表演，開始只見辛巴先生在臺上頂著球走來走去，還不停的給大家敬禮。后來又看到米莉小姐在水里給大家表演著水中芭蕾，那優(yōu)美的舞姿絕對不輸給任何一個(gè)舞蹈家?？赐炅吮硌輹r(shí)間也不早了，我們開始準(zhǔn)備回家了，一路上我和妹妹邊走邊講，不亦樂乎！

雖然這次動物園之行特別累，但是更多的是開心，真是一個(gè)愉快的假期??！

快樂的體育課作文十四篇

來看看幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦的“快樂的體育課作文”怎么樣，閱讀是永不止步的過程歡迎大家參考更多相關(guān)資料。作文能力對學(xué)生的未來發(fā)展有著重要作用，通過寫作我們可以開拓自己的思維方式培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性。只有真誠的作文，才能與讀者感同身受。

快樂的體育課作文(篇1)

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們各個(gè)手舞足蹈。因?yàn)檫@節(jié)課正是我最愛的體育課。

走進(jìn)我們的“快樂天地”。同學(xué)們昂著頭，有力地踏著步。精神抖擻，仿佛誰有精神，誰就會變成世界首富。

這時(shí)，體育老師來了，她見我們這么精神，打心眼里喜歡，便說：“同學(xué)們，我們今天自由運(yùn)動！”“Yes’s”我們叫起來，于是林鈺城拿來籃球，然后分好隊(duì)，我們便開始。

首先我們隊(duì)發(fā)球。林鈺城以閃電般速度，把球發(fā)給了我。我像節(jié)奏大師一樣很好地控著球。你瞧，我雙手雙腳一前一后，手用力地拍著球，眼睛注視著前方。

這時(shí)，吳昊擇從背后突然過來搶球。我像小猴子一樣機(jī)靈，迅速把球傳給了林鈺城。林鈺城抱到了球就像抱到錢一樣奮力運(yùn)起來。對手們都去搶他的球，可我們用的是調(diào)虎離山之計(jì)。

他把球快速地傳給我，我抖抖肩膀，一手托住球，眼睛注視著籃筐，雙腳一跳，將球送入筐中，一道完美的拋弧線。

輪到吳昊擇他們發(fā)球了，他們運(yùn)著球。此時(shí)的我眼里布滿血絲，瞪著球，就如一頭猛獅般像他們撲去。

可他們一閃，害我摔得四腳朝天。不過我馬上起來，利用聲東擊西，一下把球搶了過來。

又輪到我們了，我上演著各種各樣的運(yùn)球；拜佛運(yùn)球，單手持球，轉(zhuǎn)身過人，拉桿上籃……把他們弄得眼花繚亂。這時(shí)，我突然來了個(gè)三步上籃，得了2分。最終以3：0戰(zhàn)勝對手。

怎么樣，敢來比嗎？我們在籃球場等著你喲！

快樂的體育課作文(篇2)

開學(xué)已經(jīng)是第十周了，而奇怪的是我一點(diǎn)兒也沒感到厭煩，尤其是上體育課時(shí)，那真是太有意思了！

我們過幾天就要進(jìn)行匯操表演，所以我們體育課的內(nèi)容就是學(xué)跳健身操。第一次上體育課時(shí)，心里特別緊張，但看到一個(gè)女老師走過來時(shí)，我的心情一下子就放松下來，老師開始很嚴(yán)肅，板著臉，我心里不由得感到一種莊嚴(yán)的意味。我趕緊一動不動的乖乖站好，可就在這濃重的上課氣氛里，一聲好像憋了許久的笑聲打破了這個(gè)局面，同學(xué)們的目光不約而同地轉(zhuǎn)向那個(gè)發(fā)出笑聲的同學(xué)，我們都認(rèn)為老師會嚴(yán)肅的處罰他，沒想到老師也笑了笑，并讓他轉(zhuǎn)過去面對著大家笑，誰知，意想不到的事又來了。后邊的同學(xué)看到他無緣無故的笑，大家也跟著一起笑起來。

接著，老師帶著我們學(xué)操，剛學(xué)完前幾個(gè)動作，大家就笑得肚子疼了，老師很奇怪的問大家怎么了，一個(gè)同學(xué)捂著肚子笑著說：“老，老師，您這操是三大超人操呀！”一個(gè)同學(xué)邊比劃邊說：“您看這個(gè)動作，這是迪加奧特曼。這個(gè)動作，是動感超人。您再看這個(gè)動作，這是鐵臂阿童木。”（后來老師才明白，大家所說的三大超人操是：一只手放在胸前，一只手高高的上舉，活像一個(gè)迪加奧特曼。還有一個(gè)動作是把一只手高高舉起，一只手放在接近嘴的地方，真是動感超人的翻版。最后一個(gè)動作是一只手向前直直伸去，這是鐵臂阿童木的經(jīng)典動作。）話還沒說完，老師和同學(xué)們都忍不住地大笑起來。

這堂體育課變得生動又有趣味，我真希望所有的課都能像這堂課一樣！

快樂的體育課作文(篇3)

今天的體育課上我們玩得最累，玩得也是最歡的。

湯不在，由馬來上。我們心想：一定是上語文課。但結(jié)果卻出乎意料，上的是體育課。

我們?nèi)f分期待，當(dāng)馬老師打籃球時(shí)，我們歡呼了起來。我們讓馬老師給我們分組，多出一個(gè)人，便叫體育委員當(dāng)裁判，這是體育委員再也不安分守己，不聽馬老師的話。

我們開賽了，由馬老師做裁判，我叫幾個(gè)體力好的外地當(dāng)后衛(wèi)。我們幾個(gè)本地人來進(jìn)攻。我和朱露狄，方浙圻形成一個(gè)三角陣，互相幫助。這時(shí)許多對手圍在我身旁，我無奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球，我們立刻回防，可對方有一人在籃球隊(duì)，練練投中了兩球，正當(dāng)我們要反擊時(shí)，下課鈴響了，我們的比賽結(jié)束了。

今天體育課真快樂！

快樂的體育課作文(篇4)

下午，我們終于盼到一節(jié)體育課，同學(xué)們都興高采烈地坐在教室等徐老師。

上課了，徐老師帶我們?nèi)ンw育器材室，整理了一下毽子，然后每人發(fā)一個(gè)。同學(xué)們拿到毽子趕緊去找地方踢毽子。有的比賽，有的玩游戲，有的盤踢，有的左腳踢……各種各樣。

可是，過來玩一會，男生們便按耐不住了，就扔起毽子來了，讓毽子毛到處亂飛。還有的更可惡，一邊聽音樂，一邊從一頭跑到另一頭，開始搗亂。還有的拿起女生毽子就不還了，讓女生氣地直跺腳。有些女生發(fā)火了。追著男生跑?！巴廴蔽覀兓剡^頭來，看見老師在踢毽子，我們連連鼓掌。

不一會兒，正當(dāng)我們沉醉在歡樂中時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們還沒玩夠，可是下課了，只好交毽子回教室了。

這節(jié)體育課，我們玩得真開心呀!

快樂的體育課作文(篇5)

今天我們上了一節(jié)體育課，這是一節(jié)奇特而有趣的體育課，說體育課奇特是因?yàn)檫@一節(jié)體育課與平時(shí)的體育課有所不同，說體育課有趣是因?yàn)檫@一節(jié)課體育課老師和我們玩了一個(gè)個(gè)十分好玩的游戲如：老狼、老狼幾點(diǎn)鐘，自創(chuàng)游戲……

其中今天我們玩了一個(gè)新游戲名子叫“用頭來寫字"，一聽到用頭來寫字，我的頭腦里突然冒出了一個(gè)問題用頭來寫字，頭也可以寫字嗎？老師說了一下游戲規(guī)則：一邊用頭寫字，一邊說筆畫。動作大一點(diǎn)，說好游戲規(guī)則，老師就做了一遍，只見他雙手叉腰一邊說筆畫，一邊用頭寫筆畫，開始時(shí)，我不知道怎樣做，我不知怎寫，老是出錯(cuò)，經(jīng)過幾個(gè)字的練習(xí)，我終于找到了竅門,1.站立姿態(tài)正確，2.要聲音大一點(diǎn)這樣的提醒自己可以通過這樣筆畫知道下一個(gè)筆畫自己有個(gè)底子，這樣還可以讓自己緊張。

這一節(jié)體育課真有趣，不僅讓我們記好生字，牢牢的記在心里還可以讓我們體會游戲的樂趣。

快樂的體育課作文(篇6)

一般來說，男孩子，要玩的東西里必定少不了各種球。今天，上體育課，老師就讓我們玩了一種球——排球。

老師說：“這節(jié)課，我們先感覺一下排球?！薄耙?！”全班男生歡呼起來。師可一拿來一大堆排球，老師讓我們兩、三個(gè)人一組，發(fā)一個(gè)排球，我就和李佳澤、劉雨琪一組。

先是李佳澤來投球，我和劉雨琪接，當(dāng)球在我們的上空時(shí)，我和劉雨琪同時(shí)接，四只手碰在了一塊兒，“好疼呀！”我剛想安慰一下我那“受傷”的手，劉雨琪大叫：“啊，不要！”只見球像自動跑的汽車一樣，直往水里滾，“噗”的一聲，球滾進(jìn)一個(gè)小水坑里，我們仨趕快去“營救”可憐的球。李佳澤把球從水里弄了出來，可她的腳一動，又把球踢進(jìn)去了，我們笑得上氣不接下氣。

一會兒，本來我們是打排球，就慢慢變成“搶”排球了，而本來干干凈凈的排球，被我們玩得“全身”是水，我們只好拿著衛(wèi)生紙，擦呀擦。別人在玩球，我們在擦球，真有意思。好不容易擦完了，剛想玩一下，就下課了，差不多后半節(jié)課都在擦球呢！

這是我第一次玩排球，太好玩兒了！

快樂的體育課作文(篇7)

今天是星期三，第三節(jié)課剛下，同學(xué)們就飛奔向操場。為什么呢？因?yàn)榈谒墓?jié)課是我們最喜歡的體育課。

到了操場，我們先玩了一些小游戲，不一會兒就“叮鈴鈴___叮鈴鈴”上課鈴響了，體育委員大喊一聲：“集合”我們便整整齊齊地排起了隊(duì)。我們先做了一些熱身運(yùn)動，又圍著操場跑了八圈，體育老師一說：“自由活動?！蔽覀兙拖衩擁\的野馬一樣，瘋狂地在操場上盡情地奔騰。有的打籃球；有的踢足球；有的跳皮筋；有的跳繩……

我和一些同學(xué)玩起了“僵尸”那是一種僵尸與人類發(fā)起戰(zhàn)爭的游戲。僵尸在一定的時(shí)間內(nèi)感染所有的人類；人類在一定的時(shí)間內(nèi)存活或消滅僵尸。

“叮鈴鈴…叮鈴鈴”下課鈴響了，我們便回家了。

這節(jié)體育課真有趣?。?/p>

攀枝花市第十一小學(xué)五年級山宏

快樂的體育課作文(篇8)

今天的體育課可真是快樂呀！老師讓我們體育課我們跑了一圈，站了一會軍姿，老師就開始讓我們玩了，老師開始讓我們玩了，我玩了的是大跳繩，閆怡雯和趙雅婕、王靜三個(gè)人一起在哪里跳，趙雅婕只跳過去了一個(gè)，我們一個(gè)人一個(gè)人的開始跳了，我第一次跳了十個(gè)第二次跳了二十多個(gè)第三次跳了四十多個(gè)，但是跳這么多還是很不好玩的，不好玩有1個(gè)理由就是太累了，累的話就會跳不到四十個(gè)就個(gè)累倒了，我跳了四十個(gè)就不能在跳了，有人跳五十個(gè)還能再跳，我就不能了，我問我自己我是不是體質(zhì)差，我想起了媽媽給我說的一句話我小時(shí)候生過大病，所以我才跳到四十多個(gè)才很累的，我們第一局的人全玩完了，我們又從第一個(gè)人開始玩了，我們玩的時(shí)候閆怡雯看的到了有三個(gè)人想玩，就讓他們進(jìn)來了，就當(dāng)我們玩的很開心很嗨的時(shí)候老師就讓我們集合了。

這節(jié)課可是真是令人難忘呀！

篇二：有趣的體育課今天下午的第二節(jié)課是一節(jié)不普通的體育課。為什么說是不普通的體育課呢？因?yàn)檫@次

有好多老師來聽課，其中包括了王老師在內(nèi)，我的心既興奮，又緊張。

第二節(jié)的上課鈴聲響了，我們排好隊(duì)，“藍(lán)色軍隊(duì)”就帶進(jìn)了體育館里。

這時(shí)教練出來了，他讓我們每一個(gè)人都拿一個(gè)球，然后做了一下熱身操，把身體都暖和起來。再開始游戲。這個(gè)游戲的題目是《我是小小開車員》就是說當(dāng)教練吹一聲口哨，我們拍球走過去。再吹一聲后，就蹲下來運(yùn)球，直到對面。我走路時(shí)都很順，但是蹲下來再站起來運(yùn)球時(shí)，我控制不住，球不聽話，就“跑”了。我連忙去“追”終于我抓住了“逃犯”又運(yùn)球過去。

接下來玩的是《我要打電話》教練說“我家進(jìn)小偷了”我們就要打“110”報(bào)警電話，就要把球運(yùn)到“110”里，再運(yùn)回來，運(yùn)兩次，我們組都是第三名。

最后，老師讓我們放松，就做了一個(gè)“放松操”最好笑的是老師問同學(xué)們想像草原氣味有沒有聞到，有人說“我聞到了空氣的原味”“聞見了藍(lán)球味”……我們哄堂大笑。

這次的體育課真是有趣！

快樂的體育課作文(篇9)

今天，我們有一節(jié)體育課。

按照以前的慣例，我們都是先繞操場走一圈然后再玩的。我們走完一圈后，沒想到竟然讓我們做了兩次準(zhǔn)備活動，真是夠累的！終于又到了自由活動的時(shí)間了，我們都興奮的不得了。體育老師讓幾個(gè)有勁兒的男生一人抱了兩個(gè)足球，當(dāng)時(shí)我還以為老師還要讓我們玩上節(jié)課玩的兩個(gè)人一組的足球練習(xí)呢，沒想到既然是四個(gè)人一組的！老師給我們講解游戲說明，我們首先要四個(gè)人圍成一個(gè)圈，然后依次傳球。我們聽了之后迫不及待地開始了游戲，我們這一組是由南國林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開始踢球了。先由我來傳給南國林，我一個(gè)飛踢傳給了南國林，她都有點(diǎn)接不住的感覺是的，接著又傳給了盧佳怡，盧佳怡因?yàn)橐徊涣羯?，再加上趙騰宇用力的一腳，我們的足球被踢到三年級的隊(duì)伍里了，一個(gè)調(diào)皮的小男孩又把球踢到別的地方了，只能害的盧佳怡再到遠(yuǎn)處去撿了，我們見了都哈哈大笑。

今天的體育課真有意思啊，我最喜歡體育課啦！

快樂的體育課作文(篇10)

下午第一節(jié)的體育課終于來了。鈴聲一響，我們就像一群活潑調(diào)皮的小猴子發(fā)瘋似的跑出去。陸怡青是從教室里第一個(gè)跑出去的。還沒跑到操場上，他就倒在泥土里，摔了個(gè)四腳朝天。張昊既是我們班里的班長，還是最淘氣的一個(gè)。

周老師給男生們一個(gè)足球。張昊第一個(gè)搶過，正要射門的時(shí)候，結(jié)果，踢了個(gè)空，一只鞋子飛到了千里之外。其他人都捂著肚子哈哈大笑，就連周老師也抿著嘴巴笑了起來。我們班跑的最快的同學(xué)方學(xué)仕。

他正在跑道上跨欄。沒跑多久，褲子突然松了下來。他拎著褲子像個(gè)害羞小姑娘說：“討厭啦，干什么全都看著我，你們不覺得我會害羞嗎？”我們?nèi)己逄么笮?。有的說：“就連他這個(gè)男子漢都會害羞，哈哈哈……”“他是個(gè)男子漢，怎么會害羞呢？”過了好久，笑聲才慢慢消失了。……還有很多很多有趣的事，直到下課，我們才戀戀不舍地回教室了。我真希望每天都有這樣的一節(jié)快樂的體育課。

快樂的體育課作文(篇11)

當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！百聽不厭的鐘聲響了，這節(jié)課是全班同學(xué)最開心的一節(jié)課，所以大家像一架飛機(jī)一樣的飛到操場上等待上體育課。

體育委員先整理好隊(duì)伍，再帶我們做體操，老師一到操場就說我們要跑八百，大家一聽到開心得都快跳離地球。

大家在六個(gè)跑道上排好后，嗶！一聲大家就以賽車的速度開始跑，這一批跑完后終于輪我了。我剛開始像馬一樣的跑到第二圈，第二圈后我以慢跑的速度來跑，最后終于跑完了四圈。上完體育課后，老師走進(jìn)教室公布成績，一出聲就說：恭喜何懿玲跑第一名！我一聽到就像兔子一樣跳來跳去。

真希望下次也可以跑全班第一名，不讓媽媽失望，而這堂課也是我最難忘的一節(jié)課。

快樂的體育課作文(篇12)

今天下午第二節(jié)體育課，竟然是史老師來上，她說帶我們?nèi)ネ嬉粋€(gè)游戲，聽到這話，我們都開懷不已。

到了操場，老師說讓我們玩“綁腿走”游戲，也就是兩個(gè)人用繩子把一條腿系在一起走路。老師首先把全班分成四組，兩組為一隊(duì)進(jìn)行比賽。

比賽開始，同學(xué)們立即投入緊張的比賽。一時(shí)間操場上笑聲不斷，因?yàn)榻壨茸呗穼?shí)在太好玩了，同學(xué)們在走的時(shí)候窘態(tài)百出：有的沒走幾步系在腿上的紅領(lǐng)巾就掉了；有的沒走幾步兩人同時(shí)摔倒；還有的走著走著就撞到了一塊……

超超和君君了，他倆最搞笑，君君左腿邁出去，超超右腿邁出去，配合得一點(diǎn)兒也不默契。走著走著，突然沙超超摔了個(gè)四腳朝天，和地面來了個(gè)親密接觸，好半天都爬不起來?？吹竭@一情景，同學(xué)們爆發(fā)出100分貝的笑聲，我也哈哈大笑起來，心想：“哎呀，這倆人，也太笨了，連走個(gè)路都不會?！?/p>

不過，后來我才知道，許多事情往往是看著容易做著難。輪到我了，我和倩倩搭檔，一開始還好，我倆數(shù)著“1212”地走著，配合得還不錯(cuò)，可沒走幾步我們就亂了陣腳，走得東倒西歪，好幾次我差點(diǎn)摔跤。再加上我們旁邊的對手是單允和波波，他們很厲害，我怕我們追不上他們。擔(dān)心讓我更加緊張，也影響了速度。我以為這次我們輸定了。好在他倆的紅領(lǐng)巾掉了，他們在那邊系好了又掉，系了又掉，我和倩倩趁機(jī)發(fā)力，沖到了終點(diǎn)，險(xiǎn)勝了單允他們。

比賽結(jié)束，我隊(duì)獲得了勝利，我很高興。這次游戲讓我懂得了合作的重要，只要兩個(gè)人目標(biāo)一致，鼎力合作，就會獲得成功！

快樂的體育課作文(篇13)

叮零零……

上課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室。

我一把拉住丁丁，問：“這節(jié)什么課？”

“體育課呀?！倍《≌f。

“上體育課嘍！”我一邊喊一邊往出跑。

老師說：“這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲，叫貓捉老鼠。”

“貓捉老鼠？”

“什么叫貓捉老鼠？”

同學(xué)們一個(gè)個(gè)像丈二的和尚摸不著頭腦，議論紛紛。

我舉起手來。老師說：“楊淇，你有什么問題？”

我說：“老師，這個(gè)游戲怎么玩？”

老師說：“大家先手拉手站成一圈，然后選出五個(gè)老鼠和三只貓。老鼠在圈里圈外跑，貓只能在圈外面捉老鼠。”

游戲開始了。

我和丁丁、冬冬被選做貓，小明、小蘭、小紅、小林和飛飛被選做了老鼠。

“快跑，快跑，飛飛?！?/p>

“加油，楊淇?！?/p>

“抓住了，抓住了。”我大喊，“我抓住了小蘭老鼠?！?/p>

……

太好玩了，太好玩了！同學(xué)們高興的都?xì)g呼起來了。

真是一節(jié)快樂的體育課。

快樂的體育課作文(篇14)

最近體育課，我們班練習(xí)跳沙坑。剛開始的時(shí)候，大家都認(rèn)為跳沙坑十分簡單，可是一跳卻是盡出洋相。

上課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地來到了沙坑附近，做完了眼保健操，準(zhǔn)備練習(xí)完畢，我們便開始了跳沙坑。

男生先跳。第一個(gè)上陣的是施潤澤，只見他飛速地向前沖去，到了踏板前，奮力一跳，在空中劃過一道美麗的弧線，最后雙腳安全“著坑”，這一下，駁得了一片掌聲和叫好聲。第二跳的時(shí)張宇，只見他向一支離弦的箭一般沖了出去，用力一蹬踏板，來了個(gè)“大鵬雙展翅”，落地時(shí)卻在沙坑里坐了下來，活像一尊佛，引得大家哈哈大笑。接著，又跳了幾個(gè)男生，可都不理想。跳的最“坑”的時(shí)班長，他起跳時(shí)還挺好，可是落地時(shí)卻向前一臥，“吃”了一嘴沙子，又引起一陣大笑。

很快就輪到我了，我用盡全力向前沖去，起跳時(shí)還好，可是落地時(shí)卻沒有彎腿，實(shí)習(xí)老師說還要彎一點(diǎn)腿。很快，女生跳完了，男生去排隊(duì)。這時(shí)，第一個(gè)男生已經(jīng)開始跳了，由于這次我排的很靠前，所以不一會兒就輪到我跳了。

我加速向前沖去，到了踏板前，腳用力一蹬，人便“飛”到了空中，落地時(shí)膝蓋微微一“彎，可是沒站穩(wěn)。老師說：”還可以做得很好?！暗谌?，我?guī)缀跤帽M了全身之力向前沖去，到了踏板前使勁一蹬，落地時(shí)又盡全力去彎膝，結(jié)果當(dāng)然是——趴在沙坑里。這回，實(shí)習(xí)老師才說：”嗯，不錯(cuò)。“我心想：老師，您也太”坑“人了吧，非要弄得一身沙子才算好?。?/p>

經(jīng)過幾次練習(xí)，我跳的越來越好，越來越遠(yuǎn)了。趣味十足的跳沙坑，讓我永遠(yuǎn)記住了一個(gè)成語：熟能生巧。

快樂的發(fā)現(xiàn)作文必備四篇

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，生活中值得紀(jì)念的事可以通過作文記錄下來。而寫一篇好作文需要很長時(shí)間的積累，你知道如何寫出一篇好作文嗎？或許你需要"快樂的發(fā)現(xiàn)作文必備四篇"這樣的內(nèi)容,供你參考和使用，請收藏和分享。

快樂的發(fā)現(xiàn)作文【篇1】

我曾經(jīng)追著風(fēng)兒去尋找秋姑娘的足跡；也曾經(jīng)拉著空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天，我要去尋找快樂的源泉?？鞓肪烤箒碜阅睦?？

“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來到了草叢旁邊，一看：一群天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來哈哈大笑，接著又繼續(xù)唱：“讓我們蕩起雙槳……”

噢！原來歌聲可以讓人忘記憂傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂！

我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強(qiáng)地站起來，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的行為感到無比自豪。

喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。

我又輕輕地漫步在樹廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑著微風(fēng)吹拂著臉兒，讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。

其實(shí)，讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風(fēng)兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉于美麗的大自然中，讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。

??！我終于發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉，它來自于心靈深處最甜美的歌聲；來自于心靈間最善良、純樸的愛；來自于大自然中翱翔的----心！

快樂的發(fā)現(xiàn)作文【篇2】

月是故鄉(xiāng)明，節(jié)是家鄉(xiāng)親。春節(jié)這天是最熱鬧的，所有人都在迎接著新年的到來。

春節(jié)期間，有很多與日常生活中不一樣的事情。

春節(jié)前幾天，許許多多在外地工作的人都趁著放假回家過年。車站的車票是有限的，回家的人往往都要提前幾天購買回家的車票。到那天里，車站的候車室總是人頭濟(jì)濟(jì)，黑壓壓的一片。人人手拿車票，拉著行李，提著年貨，排著長隊(duì)，滿懷期待的想盡快見到家人，回到自己的家鄉(xiāng)。

在我身邊，依然有許多不同尋常的事情。大路上，交通燈高高在上，如同一名交警在指揮著道路的秩序。而燈下，是排成一條龍的車輛。中午爸爸從外面回到家，比往常遲了半小時(shí)。他似乎解決了燃眉之急，先呼一口氣然后說道：“路上實(shí)在是太堵了!堵了半小時(shí)特別急人”。八成這就是回到家過年的人。

在這幾天里，超市、菜市場都把價(jià)錢漲了一些，按平日來說，顧客與商家的又一場嘴皮子大戰(zhàn)又要開始了。但媽媽這次回來說的話，聽起來很少見的。她說：“超市和菜市場都漲價(jià)了，但菜就像不要錢一樣，被人搶著買，沒有人去砍價(jià)，買了就走。菜市場賣牛肉的商鋪割肉稱量都忙活不過來了?！?/p>

還沒到春節(jié)，煙花聲、鞭炮聲就響徹上空。鞭炮聲“噼里啪啦”的響著。有一次我在寫作業(yè)，這突如其來的鞭炮聲嚇我一跳，如果不是當(dāng)時(shí)手抬起來了，作業(yè)紙上肯定會出現(xiàn)一條長長的黑色弧線。每次鞭炮放完，聲音剛剛停止，呈現(xiàn)眼前的便是一股濃煙，但沒有人會去厭惡刺鼻的鞭炮味，只有喜氣洋洋的氣氛在不斷洋溢著。

春節(jié)期間，家家戶戶都在門前貼上鮮紅的春聯(lián)，一段黑色的墨字印在上面。有的門上還會掛上兩個(gè)紅彤彤的燈籠，在空中搖曳著。各個(gè)家里家人團(tuán)聚，在一起包餃子搶紅包，很是熱鬧。

這就是我春節(jié)期間的發(fā)現(xiàn)，估計(jì)這是許多人都能不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的事。在這鞭炮聲中，我們又長大一歲。

快樂的發(fā)現(xiàn)作文【篇3】

今天的課間，一（3）班的小葵花們都在各自的座位上忙碌著。原來，他們是在精心準(zhǔn)備送給實(shí)習(xí)老師姜老師的禮物。

姜老師從9月中旬來到錢塘小學(xué)部實(shí)習(xí)，擔(dān)任一（3）班小葵花中隊(duì)的實(shí)習(xí)班主任工作。姜老師很負(fù)責(zé)任，也很有愛心。每天早上，她都會很早地來到教室，指導(dǎo)小朋友們開始早讀；課間，也經(jīng)常會出現(xiàn)在一（3）班教室，和小朋友們談心；放學(xué)后，更是每天都準(zhǔn)時(shí)來教室指導(dǎo)小朋友們掃地、拖地。

短短的兩個(gè)月時(shí)間，小朋友們已經(jīng)喜歡上了這位親切可愛的姜老師。在今天的歡送會上，小朋友們有的為姜老師送上一幅自己創(chuàng)作的畫，有的為姜老師送上一句真心話，有的為姜老師親手剪了窗花，有的還為姜老師送上一首歌，感謝姜老師這兩個(gè)月來對小朋友們的真摯之情。姜老師也被小朋友們感動了，也對我們一（3）班的小葵花們表達(dá)了感謝，并提出了希望。很多小葵花都被感動得哭了，很舍不得姜老師的離開。

一顆感恩的心，一片真摯的情，希望小葵花們還有機(jī)會和姜老師再見。

快樂的發(fā)現(xiàn)作文【篇4】

快樂是什么？快樂就是奉獻(xiàn);就是取得好成績；就是痛痛快快地玩快樂其實(shí)很簡單。你看，我今天就非?？鞓?。

早晨，剛踏入校門，就發(fā)現(xiàn)有一條橫幅，上面寫著開學(xué)典禮及博客頒獎儀式。我的博文剛剛獲得三等獎，今天，終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛的獎狀了！我美滋滋的想著。果然，我領(lǐng)到了獎狀并且老師給我拍了張照片。我快樂極了。

下課后，我?guī)椭蠋熧N課程表，許多學(xué)生問我：要剪刀嗎？要膠布嗎？你看，我也有剪刀，要嗎？我欣然接受了他們提供的工具，樂呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情，我很快樂。

午飯后，我開始做媽媽給我布置的家庭作業(yè)。我過五關(guān)，斬六將，難題漸漸甘拜下風(fēng)，最終我把所有的難題斬于馬下。我快樂極了，終于寫完了。我拿出答案，一題一題批改，耶！全對！我又一次樂了。

下午放學(xué)，布置作業(yè)時(shí)，是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻，作業(yè)第一項(xiàng)：采蜜集，第二項(xiàng)：作文聽到這個(gè)消息，我們高興極了，終于給了我們一次放松的機(jī)會！待老師走后，我們在一起狂歡，作業(yè)真少呀！

只要用快樂的心去感受生活，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)快樂。

快樂的發(fā)現(xiàn)作文【篇5】

快樂的發(fā)現(xiàn)

星期六這天，我做完作業(yè)，準(zhǔn)備上網(wǎng)玩一會兒游戲，媽媽走過來說：“不如我們看看網(wǎng)上有什么可以讓我們驚喜的東西吧?！睍惺裁春脰|西啊？我不以為然，因?yàn)楹貌蝗菀椎搅酥苣?，爸爸媽媽才允許我最多玩半個(gè)鐘頭電腦，現(xiàn)在媽媽又想耍什么花樣來占用我玩的時(shí)間呢？我估計(jì)網(wǎng)上也沒什么好讓我驚喜的事情吧。

我剛想拒絕媽媽的提議，媽媽卻已經(jīng)霸道地坐到了電腦桌前，噼里啪啦，噼里啪啦地打著鍵盤，我湊進(jìn)一看，原來媽媽在打開“中國網(wǎng)”網(wǎng)站呢。這是想讓我學(xué)習(xí)寫嗎？哎呀，老媽，我都學(xué)得夠累了，還想讓我上網(wǎng)學(xué)習(xí)？我真是無語??！

我正想大吼大叫，反抗老媽的做法，媽媽說：“看看，寶貝，你的有稿費(fèi)了呢！”我一聽，頓時(shí)來了興趣，認(rèn)真瀏覽了媽媽打開的網(wǎng)頁。媽媽說：“看，我把你寫過的投到這個(gè)網(wǎng)站，得到了兩元錢稿費(fèi)了！”“是真的嗎？”我半信半疑，待我再仔細(xì)地看看，哈哈，果然，投稿還可以賺錢?。空媸翘钊伺d奮了。我開心極了！媽媽笑著說：“你好好寫哦，寫出更多的好，就能賺到最多的稿費(fèi)呢！”真是太令人振奮了，我信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒問題，老媽！”

這個(gè)驚喜加強(qiáng)了我的動力，我一定會更喜歡上寫的呢！加油，努力，我一定可以做得更好！耶！

快樂的發(fā)現(xiàn)作文【篇6】

11月28日，我班舉行了“感恩在心、發(fā)現(xiàn)快樂”的主題班會。通過活動，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培養(yǎng)一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。班會第一環(huán)節(jié)是由學(xué)生家長繪聲繪色地講述了“黃香溫床”的故事，讓小朋友們在精彩的故事中體會到孝心的重要。接著觀看了媽媽洗腳的廣告，僅短短的46秒?yún)s深深震撼到了每位同學(xué)，大家都發(fā)出感慨，有小朋友還說回家也要為媽媽洗腳——彩虹星假日小隊(duì)的小朋友還獻(xiàn)上深情地詩朗誦，感謝辛苦付出的老師并送上他們最真誠的祝福。最后全體師生唱著《感恩的心》，在美妙的歌聲中書寫感恩瓶，將最真誠的感謝話裝進(jìn)瓶中送給最要感謝的人。

這次班會讓小朋友們明白當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。懷感恩的心，說感恩的話，行感恩的事，做感恩的人。

快樂的發(fā)現(xiàn)作文【篇7】

快樂，是一泓泉水，清清涼涼的，使躁熱的心靈得以釋放?？鞓?，只在幽靜的山林之中，沒有污染，沒有破壞。只有和諧的自然的美，才能涌出快樂的源水，也只有善良樂觀的心才能發(fā)現(xiàn)它。

快樂是一劑藥，它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩；快樂是一滴水，即使小小一滴，卻也能滋潤萬物干涸的心靈。

快樂輕而遠(yuǎn)，許多人似乎都在尋找它，但最終受盡身心的折磨，卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情，感嘆它的遙遠(yuǎn)。可是你可曾抬頭仰望一下璀璨的星空？你可曾認(rèn)真撫摸過一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的愛？可曾考慮過朋友的心？或許，你沒有。所以你找不到快樂。其實(shí)快樂并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，仿佛氧氣一般充斥整個(gè)空間，隨著心臟的.跳動迸遍全身。

快樂并不遙遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂的心。如果你是一個(gè)善于觀察，懂得發(fā)現(xiàn)的人，你會發(fā)現(xiàn)快樂原來那么近，那么簡單。

你是否有過這樣的經(jīng)歷？在廣闊的原野中漫步，徐風(fēng)輕拂耳畔，花香在風(fēng)中搖曳……你有沒有感嘆大自然的神奇，是否感受到它的美？是否為自己能生活在這樣的懷抱中，欣賞到這樣的美景而快樂？

還記不記得？那一次你重病在家，母親的眉結(jié)凝得那么緊，一遍又一遍親切的撫摸你的面頰；同學(xué)們來到家中探望你，一向疏于學(xué)習(xí)的好友，為了不讓你落課，竟死硬著頭皮記下了所有知識來為你補(bǔ)習(xí)……你是否感覺到其實(shí)這之間便充斥了快樂。朋友、父母、同學(xué)的愛難道不是最甜的泉水嗎？

快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發(fā)現(xiàn)快樂的心。

快樂的發(fā)現(xiàn)作文【篇8】

嘗試，在字典里是體驗(yàn)的意思，它也是非常有趣的一種實(shí)踐。它可能成功，也可能失敗，但無論結(jié)果如何，發(fā)現(xiàn)總會伴在嘗試之中。

嘗試會讓人有所感悟，也會讓人懂得生活的真諦，所以嘗試是生活中必不可少的。而那次，我就嘗試到了包粽子的滋味。

你沒看錯(cuò)，是“包粽子”而不是“吃粽子”，那我想有人又要奇怪了，包粽子怎么會有滋味呢？嘿嘿，那其實(shí)是心中的滋味，這滋味可真不好說，有點(diǎn)兒酸，也有點(diǎn)兒甜……

那天我的媽媽突發(fā)奇想，買回了一堆米啊，棗啊的要包粽子，以媽媽萬能的一雙手，不到半個(gè)小時(shí)，她就抓住了包的竅門。一個(gè)個(gè)綠油油的小可愛從媽媽嫻熟的技巧中誕生，我的心也癢了起來，心中一個(gè)想法在暗暗滋生著。不如我自己也包一個(gè)？吃自己包的粽子那多爽??！說干就干，我先向媽媽請教了一些包粽子的方法，然后拿起粽子葉，迫不及待地開包。我先把粽子葉鋪好，然后把它拿起來，彎成個(gè)漏斗形，然后放一些米，放個(gè)棗，再放些米，把粽子用線扎上?？粗种谐闪诵蔚男◆兆樱倚闹幸魂嚢迪玻哼@不是很簡單么！

正在我得意的時(shí)候，白而細(xì)長的米粒從粽子角上的小洞中露了出來。啊！粽子竟然漏了！媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身后，對我指點(diǎn)道：“米要少放些，不然會……”媽媽的一番長篇大論令我似懂非懂。轉(zhuǎn)回身去看著那個(gè)被我折騰的慘不忍睹的粽子，不服輸?shù)膭蓬^又上來了。哼！不就是個(gè)粽子，我害怕你？我又把它重新拿起來，認(rèn)真的將粽子葉重新打開，把它彎成碗形，放些米，放個(gè)棗，再用米把棗蓋住，最后收口把繩子綁上。這回總算沒漏，看來我還是可以的嘛！

那天晚上，我吃到了自己包的粽子，又甜又香，好吃極了。這是我快樂的一次嘗試，成功給了我喜悅，更讓我學(xué)會了一項(xiàng)技能，這就是嘗試的好處。

快樂的發(fā)現(xiàn)作文【篇9】

這幾天一直在看白巖松的一本書《痛并快樂著》，讓我深有感慨。

文章的第一段就寫到“有良多事情，在想象中發(fā)生的時(shí)侯，神圣無比，而認(rèn)真實(shí)的發(fā)生到來的時(shí)候，人們卻失望的發(fā)現(xiàn)，它并不如想像中的神奇與壯觀?！蔽蚁雽τ谶@一感觸感染，我們每個(gè)人應(yīng)該都曾擁有過，對未來我們曾抱有很大的但愿，然而當(dāng)一切只是悲劇上演的時(shí)候，我們經(jīng)常會感到痛苦萬分，難以掙脫這種夸姣愿望與殘酷現(xiàn)實(shí)的差距。

人生也許就是這樣：瞻望未來是幸福的，行走的路程是痛苦的，可是當(dāng)回過頭來遙望那已走過的路時(shí)，會發(fā)現(xiàn)回憶中有許多快樂。我想也許恰是如斯，白老師才會說“痛苦與快樂是緊密糾纏著的”吧。

《痛并快樂著》這本書讓我看到了白巖松老師的人生寶貴歷程，在我看來，他的人生是多彩的，而之所以說多彩不只是由于他的成功，更多的是他走向成功的每一個(gè)步驟，特別是當(dāng)他滿懷決心信念的感觸感染到即將成功之時(shí)，每一個(gè)失敗的打擊都會適時(shí)而來，但他卻從不會氣餒，而對于但愿也從不會等閑拋卻，只要還有一絲火苗，他就會將它燃燒，我想這也許就是他成功的原因。文章的內(nèi)收留良多，可主題永遠(yuǎn)是那么一個(gè)，就像他所說的“生命原本脆弱，我們只能堅(jiān)強(qiáng)的活著，并尋找歡樂，就這樣?！彼晕恼轮潦贾两K是在先容他的人生歷程，而又至始至終在告訴人們：生命原本就是痛苦與快樂的交織，對于痛苦我們無須訴苦，而快樂往往是在痛苦中才得以彰顯。

看過了白老師的人生歷程，我不禁陷入了思索之中。實(shí)在每一個(gè)人在一開始都很平凡，而有的平凡者后來之所以成為了不平凡的人，是由于他心里懷著一種不甘平凡的夢想，并在不中斷的努力與拼搏中將夢想逐步實(shí)現(xiàn)，有夢不難，可追夢就不再簡樸，許多人也恰是在追夢的過程中將自己淘汰了，不能承受人生歷程中的磨練又何以享受到痛苦中的快樂呢。想想此刻的自己，固然依然糊口在校園里，可是社會上不同種類的大門已經(jīng)偷偷的擺在了我們的眼前。

能夠走進(jìn)哪一扇門已不再只是畢業(yè)后的抉擇，它需要我們用現(xiàn)在的努力來證實(shí)未來的實(shí)力，而現(xiàn)在的努力也不只是為了將來的快樂，我想更多的是為了未來的某一天在回望現(xiàn)在時(shí)，能夠找到快樂。所以我想，我毫不能讓我現(xiàn)在的糊口過得太單調(diào)，以至于既沒為將來的糊口奠定基礎(chǔ)，卻也沒留下痛苦與快樂交織的回憶，這將是人生中一種怎樣的悲哀啊。

所以我要大聲的對自己說：”努力吧，只要你還有拼搏的理由，無論是成功仍是失敗，都將是人生路途上的一處風(fēng)景”實(shí)在人生也真的就是這樣，因禍得福焉知禍福呢，也許某一處的失敗早已注定了你某一處的成功，而某一處成功的背后，也可能隱藏著你某一處的失敗。如斯而已。

快樂的發(fā)現(xiàn)作文【篇10】

我是一只小魚，一只孤獨(dú)的、自信的、熱愛生活的小魚。我生活在一條小溪中，整天過得無憂無慮、自由自在，即使我是孤獨(dú)的，我還是感覺到，我是幸福的、快樂的。

沒有朋友陪伴我，我有水，我就有生命，我就會感受到生活的樂趣，所以，我是快樂的。

浪花的拍打，使我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會了自立，學(xué)會了迎著風(fēng)浪不斷前行，在風(fēng)雨中逐漸長大，雖不易，但我快樂。

在人類的捕撈下，我幸免逃過，我知道了什么叫毅力，不斷向前的那種毅力，要活下去的那種毅力，我活著，所以，我快樂。

在一個(gè)晴朗的日子里，我遇到了另一只小魚，她也是獨(dú)自一人，我們成為了朋友，從此，我不再孤單；從此，我不會再感到寂寞，因?yàn)?，我有朋友的陪伴。我們曾?jīng)一起尋覓過食物，一起掙脫魚網(wǎng)，死里逃生；我們一起穿梭在小溪中，此時(shí)，我們是快樂的；因?yàn)?，我們知道了什么叫滿足，就像人類經(jīng)常說的一句話一樣“知足者常樂”嘛。

直到有一天，我們都有了自己的“家庭”，我們再也沒有那么親密了，因?yàn)?，此時(shí)的我們必須為自己的子女而奔波，但我們?nèi)匀皇强鞓返?，因?yàn)?，我們看到了希望，子女就是希望；有了希望的奮斗，所以，我們?nèi)匀桓械娇鞓贰?/p>

不久的以后，我們都老去了，面臨著死亡，但我們并不孤獨(dú)，有子女們的圍繞，我們并不感到死亡的可怕，甚至于在臨死之前那一刻，我們都是快樂的，因?yàn)椋抑?，我沒有太多要求。

我——小魚一生都是快樂的，我從未因生活而煩惱過，我堅(jiān)信生活是快樂的、命運(yùn)是公平的、生命是多彩的。

萬事要求不必太高，但也不可安于現(xiàn)狀，要求要有，但也要適度，可達(dá)到的即作為目標(biāo)，不可達(dá)到的即作為幻想。

總之，能想通的人，是快樂的，樂觀的人就是快樂的。其實(shí)，快樂無時(shí)無刻都在你身邊，只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已，快樂需要發(fā)現(xiàn)，而不是等待。

快樂的發(fā)現(xiàn)作文【篇11】

我發(fā)現(xiàn)讀書，是一種快樂。

當(dāng)我捧著一本書，伴著一輪明月，或在寧靜的下午，YA一口濃茶，翻開書頁，讓這清新，潔靜自由地幻發(fā)著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田，當(dāng)這顆思考的種子在我心中發(fā)芽、開花時(shí)，我仿佛身臨其境，也同作者一起暢游其中了。讀冰心的詩文，頗有美感，想在看天上的星辰，每一顆都是那么的璀璨，自己的心也

不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》，卻是在走一段通向人間的坎坷小徑，路上的挫折會給心靈一次碰撞，又帶著還未忘卻的痛，繼續(xù)

迎接新的挑戰(zhàn)！讀《格列佛游記》，像是在手中握著一張地圖，在大

千世界微縮的方寸天地中，找一方凈土，體味各式各樣風(fēng)土人情，一

次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文，又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中，和其中的人物進(jìn)行一次心靈交流，大概就是“快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧，體會愈多，我發(fā)現(xiàn)了書中之樂。

我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育著希望的春，讀些散文，讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏，在灼熱

的暑假，讀少年生活的小說，心情也同這夏日情感一個(gè)樣；熱情、奔放。在平和豐富的秋，在校中的小園，伴著麻雀的啁啾，托著世界名

著，看個(gè)個(gè)鮮活人物的不同命運(yùn)，自己的生活中也多了一抹亮色。東日里，白雪皚皚是冬的旋律，讀讀詩，也讓這蕭條冷寂的季節(jié)有一份

柔情。在追求時(shí)間的年輪中體味，我發(fā)現(xiàn)了書中的樂。

書中之樂是絕美空靈的文字，閃爍著漂亮的琥珀色；是清麗飄渺的文筆，有感動人心的力量。

書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂，能讓枯萎的心新生…

快樂的發(fā)現(xiàn)作文【篇12】

那天媽媽突然問我：“是不是所有的動物都是閉著眼睛睡覺呢？”我一般在平?；蛘呤菚峡吹剿械膭游锒际情]著眼睛睡覺，就答應(yīng)了一句：“是的?！睘榱舜_認(rèn)一下，就去不遠(yuǎn)處的動物市場看了看，我一個(gè)挨著一個(gè)看，有可愛的小狗，懶洋洋的小貓，它們好多都在車上閉目養(yǎng)神。當(dāng)我來到小金魚的攤位時(shí)，我又仔細(xì)的看了一眼，看見那水缸里的小魚，有的活蹦亂跳，有的在水里游來游去，還有的玩得不亦樂乎。

可是我又看見有的小金魚在水里一動不動。我好奇得趴在玻璃上，左看右看，怎么看都像是在睡覺，可是他一直都在睜著眼睛，我感到疑惑起來，突然大膽的猜想了起來，會不會小金魚是睜著眼睛睡覺？為了證實(shí)我的結(jié)論，我回到家里人認(rèn)真地翻了翻作文書，果然里面寫得金魚是睜著眼睛睡覺。我高興得一下子跳了起來，興沖沖地告訴媽媽?？墒菋寢層謫栁?，那你知道金魚為什么要睜著眼睛睡覺嗎？我頓時(shí)冷靜下來思索著。是啊，這究竟是為什么呢？我快樂的心情頓時(shí)一掃而光，又疑惑了起來。我再次打開那本書，可是書里面只寫了金魚是怎么睡覺的并沒有說是為什么，我只能自己去觀察。

晚上，媽媽去看姥姥，爸爸加班，我正好可以好好觀察小金魚。我猜想金魚也應(yīng)該在睡覺吧。于是我躡手躡腳的走出臥室，拉開燈，我來到魚缸旁，看到小金魚們還在游來游去，一點(diǎn)兒也不困。我只好悻悻離開。兩點(diǎn)鐘，我又出來看，魚終于睡著了，救國外面一刮風(fēng)，家里的玻璃咚咚響，嚇了我一大跳，還以為誰要來搶劫吶！結(jié)果一不小心摔在魚缸上，摔了個(gè)大馬趴。當(dāng)然金魚也被我吵醒。它在看著我，好像在笑話我。

這次又失敗了，我只好垂頭喪氣的回到了客廳，小心翼翼的蹲在魚缸旁，一看金魚睡得正香，是個(gè)好機(jī)會，我左看右看上看下看，發(fā)現(xiàn)金魚眼鏡上，好像少了點(diǎn)什么，顯得空空蕩蕩的，我一摸我的眼睛，然后對著鏡子照了照，對比了半天，突然驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來小金魚沒有眼皮。我終于發(fā)現(xiàn)了，在那一刻，我歡呼著，雀躍著。

這快樂是源于一個(gè)發(fā)現(xiàn)吧！

精選作文:初中作文快樂的一件事怎么寫(5篇)

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下是小編精心整理出來的“精選作文:初中作文快樂的一件事怎么寫(5篇)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

初中作文快樂的一件事【篇一】

在人的一生當(dāng)中會發(fā)生許多事情，有快樂的、傷心的、驚訝的、幸福的?？荚嚧蛄?00分我會很高興，心愛的玩具壞了我會很難過，走丟的小狗回來了我會很驚訝。這周，我經(jīng)歷了一件快樂的事，你們知道這是件什么事嗎？哈哈，別急，聽我慢慢講給你們聽。

我很小的時(shí)候，看見大哥哥大姐姐在體育隊(duì)老師的指導(dǎo)下跑圈時(shí)，心里別提多羨慕了，總想自己什么時(shí)候也能像他們一樣，去參加區(qū)運(yùn)動會為學(xué)校爭光。當(dāng)我上了四年級以后，我就差不多天天去體育組打聽體育隊(duì)招生的情況，可是每次去打聽時(shí)，都被體育隊(duì)的同學(xué)給打發(fā)回來，理由不是老師生病，就是老師外出了。一直到了我六年級，體育隊(duì)的事情也沒有著落。

直到有一天，班里不知誰傳出了話：“體育隊(duì)招生了，要想?yún)⒓拥膱?bào)名就可以?！甭牭竭@個(gè)好消息，我樂得一蹦三尺高，心想，太好了，機(jī)會終于來了，我報(bào)了名，參加長跑項(xiàng)目。第二天，我早早來到學(xué)校參加測試。最終，我小時(shí)候的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

現(xiàn)在，我天天認(rèn)真訓(xùn)練，為了當(dāng)一名專業(yè)的運(yùn)動員，相信這個(gè)愿望在不久的將來一定會實(shí)現(xiàn)。

初中作文快樂的一件事【篇二】

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我興致勃勃的拿著羽毛球拍，來到樓下尋找對手。

來到廣場上，我碰見了王鵬飛，那一雙小小的眼睛透出他既調(diào)皮又可愛的靈氣。他見了我，向我打招呼：Hi!咦？你帶了羽毛球拍，正好我正想打羽毛球，我的技術(shù)可是十分高的哦！嘿！口氣不小嘛！我笑著說。于是，我們來到了一塊兒開闊的地方，正準(zhǔn)備開始打，我發(fā)現(xiàn)鄧樂和李玉婉也在打羽毛球，真巧！我和王鵬飛走過去，我對她們打招呼：Hi!你們也在這里打羽毛球呀！咱們四個(gè)人舉行羽毛球雙打，怎么樣？我的話剛說完，鄧樂就爽快的回答：沒問題，Who怕Who？

我們雙方都做好了準(zhǔn)備，我攻左前方，王鵬飛守右后方。開始了，王鵬飛首先發(fā)球，小球夾著它那白色的尾巴向前飛去，可被李玉婉打了個(gè)扣球回來，我不慌不忙，用以柔克剛的方法將羽毛球打了回去。可又被鄧樂扣了回來，王鵬飛沒有招架住，對方贏了一分。接著，鄧樂發(fā)了一個(gè)高球，哈哈！真是天助我也！我上前幾步，正想打出一個(gè)大力扣殺，可我不小心踩到了一塊小石子，我沒站穩(wěn)，哎哎——哎呦！我摔了一個(gè)四腳朝天，我頓時(shí)像屁股著了火似的跳起來。??！我呻吟道：哎呦媽呀，屁股好疼。哈哈哈哈哈哈哈哈！笑死我了，我的肚子都疼了。周圍那三個(gè)人捂著肚子在那兒仰天大笑，最后就捂著嘴指著我說不出話來

今天的遭遇，可真讓我記憶猶新呀！

初中作文快樂的一件事【篇三】

今天我和媽媽去爬山，流了很多很多汗，一回到家，忘了全身疲憊，立刻就向浴室奔去了。

浴室是我的快樂天堂，洗澡是我的快樂時(shí)間，浴室里有香皂、香味乳、毛巾、洗手臺、花瓶、百合花、香水……躲進(jìn)浴室，整個(gè)人就放松了。我打開蓮蓬頭，嘩啦嘩啦的水，像傾洩的高大瀑布，也像在流動的小河，我涂了滿身的牛奶沐浴乳，好像云海一樣，白白的，真柔軟呢！

聞著沐浴乳香味，好像置身在一幅美麗的花園畫一樣，讓我覺得好像看見花的世界呢！滿身的臭汗，經(jīng)過牛奶沐浴乳的洗滌后，讓我覺得變更美麗了，晚上我要睡個(gè)好覺，明天起床一定會更有精神。

假期的第三天早晨，我們一家人就興致勃勃[注：興致：興趣；勃勃：旺盛的樣子。形容興頭很足。]地收拾好行李，哈！我們要去大連旅游了！想到擁抱那金色的沙灘和蔚藍(lán)的大海，我不禁萬分高興，但最讓我狂喜的卻是還要坐飛機(jī)呢！天啊，這可是我生平第二次坐飛機(jī)呀！還記得第一次坐飛機(jī)是去上?？词啦?，當(dāng)時(shí)是在晚上，雖然坐在機(jī)窗前，但四周一片漆黑。黑暗中，窗外什么也看不見，真沒勁兒！所以，這次老爸特意買了白天的機(jī)票，好幫我圓了這個(gè)“白日夢”。

初中作文快樂的一件事【篇四】

只要我早上背著書包踏進(jìn)校門那一瞬間。我便立刻期待起來。期待什么呢？當(dāng)然是在中午的時(shí)候，和伙伴們一起在讀書長廊自由玩耍。

通向讀書長廊的路有很多，可以從天鵝園的小路穿過去；直接順著教學(xué)樓的樓梯走下來；或是從操場通過去都可以到讀書長廊。讀書長廊的一側(cè)是書架，書架上擺著各式各樣的名著、童話，還有科普書……還有一側(cè)是木質(zhì)的，類似于“樹”的座位。而我最愛做的事就是坐在位置上和朋友聊天玩游戲。

每到中午吃完午飯。我總是對伙伴們脫口而出一句：“走，去讀書長廊?！迸紶栠€會忘了收拾課桌，甚至有一次我把課堂作業(yè)都拋在了腦后。直到朋友提醒，我才意識到，尷尬地笑了笑。我心想，這鍋還得由有趣的圖書長廊背。

如果說和朋友聊天，做做游戲，偶爾討論一些自認(rèn)為高大上的內(nèi)容，使我快樂。那么，如果在讀書長廊做這些事情，我就更快樂了。

每到中午，總會有我們結(jié)對去讀書長廊的身影。一開始，讀書長廊還是十分靜謐的。我們會先找一個(gè)座位坐下來，一起說笑?？梢詮男@里的一顆石子聊到汪洋無際的大海，有時(shí)候還會興奮得手舞足蹈，根本沒有留意到讀書長廊里越來越嘈雜的聲音。

讀書長廊真是我的快樂源泉啊，下周一的讀書長廊，我從現(xiàn)在就開始期待了。

初中作文快樂的一件事【篇五】

每個(gè)人都有快樂的.一件事，我也不例外。

記得那是在周末，我的一個(gè)朋友來找我玩，我們看了一會兒電視，玩了一會兒電腦后，感覺特別無聊，我們便玩起了“詞語接龍”的游戲。我們熱火朝天地在屋子里玩了起來。他一言，我一語，玩得大快人心。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，朋友突然說完“成語接龍”。我無奈之下只好答應(yīng)?！俺烧Z接龍”開始了。由我先說，我便說了一個(gè)“流連忘返”，結(jié)果朋友立刻接了“返老還童”。我緊皺眉頭，突然一絲靈感蹦入我的腦海里，我急忙大聲地喊：“童言無忌！”這下輪到朋友傻眼了?？粗谀抢锇l(fā)愣，我便得意洋洋地說：“怎么樣，不會了吧？”。我告訴你，這組成語根本對不上，朋友聽了這話，便垂頭喪氣地嘆了一口氣。這時(shí)爸爸過來了，見我們?nèi)绱撕脤W(xué)，就問我們：“你們知道明代楊慎最著名的詞是什么嗎？”“知道，是《臨江仙》！”我們異口同聲地說到。“你們答對了！”爸爸高興地說道，“在我小的時(shí)候還不知道這些，你們真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！”

這件事讓我很快樂，就像孔子說的那句“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”一樣，那天我也感受到了無窮的快樂！