植物三年級(jí)作文

植物三年級(jí)作文12篇。

創(chuàng)作作文是記錄想法和經(jīng)歷的方式之一，寫作有益于我們更準(zhǔn)確地描述周遭事物的多樣性特征。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的，而非虛構(gòu)。我們認(rèn)為“植物三年級(jí)作文”是一篇精彩的文章值得大家閱讀，通過參考這些內(nèi)容愿你的工作和學(xué)習(xí)更上一層樓！

植物三年級(jí)作文 篇1

樹木是人類的好幫手，樹可以使世界到處充滿綠色，樹可以抵擋一切風(fēng)、雨、雷、電的攻擊，今天，我就像你們介紹一處充滿綠色的地方。

星期天，我來到植物園散步，還沒進(jìn)門，就可以聽到鳥兒那歡快的歌聲，好像在向人們宣告，它有一個(gè)幸福之家。

剛一進(jìn)門，印入眼簾的是用花草所組成的打字，仔細(xì)一聞，還可以淡淡地聞到淡雅的清香，真好看！

在往里走，就可以看到各種各樣的健身器材，那是為了人們健康所設(shè)計(jì)的吧！

走著走著，不知不覺中來到了水邊，這里的水真清啊，清的可以看見沉積在水底的沙石！這里的水真靜?。§o的像一面鏡子，把我倒映在水面上。一陣風(fēng)拂過，如果仔細(xì)聞，還可以隱隱約約的聞到水香味，使人神清氣爽。

這一路上，讓我看到了許多多姿多彩、姿態(tài)不一、各種各樣的樹木，有的挺立在那里，像草原的哨兵一樣；有的像婀娜多姿的少女，在展現(xiàn)那秀麗的身姿；有的像淘氣的娃娃，在和大地母親撒嬌，時(shí)間不因?yàn)槊蓝Ａ?，天漸漸地暗下來，我不得不離開這美麗的植物園。植物園到處都是美景，說也說不盡，那只能靠自己去親身體會(huì)，慢慢地、細(xì)細(xì)地去游賞。

植物三年級(jí)作文 篇2

前幾天，我的舅舅送了我一盆蘭花。他說：“這盆蘭花你可得好好養(yǎng)，很值錢的呢！”我聽了后，暗自下決心，我一定好好照顧蘭花，像招待大王一樣。

這盆蘭花像路邊的小草一樣，葉子幾乎是貼著地長出來的。仔細(xì)觀察蘭花的葉子，又長又細(xì)，有些還一直垂著。乍一看，還以為是一個(gè)綠色的爆炸頭。我每天都堅(jiān)持給蘭花澆上一點(diǎn)水，希望它可以快快長大。

有一天早晨，我像往常一樣跑去陽臺(tái)看看蘭花?！把?！好神奇！”我的蘭花，一夜之間突然開出了一個(gè)小花苞。圓圓的鼓鼓的小花苞，仿佛是一個(gè)充滿氣的氣球，好像我再吹一點(diǎn)兒氣，就要破裂似的。我可激動(dòng)了，盯著蘭花看了好久：蘭花蘭花，你是不是迫不及待地想來看看這個(gè)美麗的世界呀！

現(xiàn)在，原來的那個(gè)圓鼓鼓的小花苞已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地開了，散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。我多么希望我的蘭花朋友，能夠開出更多更美的蘭花。

植物三年級(jí)作文 篇3

以前我的家里養(yǎng)了好幾盆花，自從我得了“過敏性紫癜”，媽媽就把家里的花全部送人，說是怕不知道我對哪盆花再過敏。？在我不斷地懇求下。？媽媽終于同意給我留下一盆小多肉。？

多肉從遠(yuǎn)處看像一朵綠色的花，從近處看像一個(gè)胖娃娃。多肉的葉子看上去有點(diǎn)像心形，摸上去是光滑的，邊緣還有點(diǎn)尖，好像針，聞上去有一股清香。多肉小時(shí)候是嫩綠色的，像一顆寶石，長大一點(diǎn)，又變成淺綠色，再長大一點(diǎn)便會(huì)變成深綠色，可愛極了！媽媽告訴我：“水不要澆太多了，十天左右澆一回就行，不然根會(huì)爛掉。”多肉是空氣小衛(wèi)士，像一個(gè)空氣凈化器。它還可以防輻射。對喜歡電子產(chǎn)品的人來說，它不僅是一個(gè)非常美麗的裝飾品，還是一個(gè)小保護(hù)神呢。

這就是我可愛的小多肉。

植物三年級(jí)作文 篇4

記得那大概是五年級(jí)吧，外面熱的像一個(gè)大蒸籠，我們好似那蒸籠里的包子。無奈的我，還要背起沉重的書包跨進(jìn)學(xué)校的大門。第一節(jié)課是語文課，我非常的喜歡語文，剛想要拿起語文書做課前準(zhǔn)備，卻意外的發(fā)現(xiàn)我的書不翼而飛了。仔細(xì)想一想，原來忘在書桌上了！我就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在窗邊出現(xiàn)，是媽媽。我不敢相信我的眼睛，真的是媽媽！

暑假的一天，我跟老爸說，我們天天去黛秀湖公園、植物園玩，那里的螞蟻都認(rèn)識(shí)我了，換一個(gè)新地方好不好呀？好的，那我們就去哈爾濱歐亞之窗公園玩一玩，那里非常美麗！剛剛建的時(shí)候，我在部隊(duì)，還跟著連隊(duì)在那里幫過忙建設(shè)過呢？

春天里的鮮花是一篇寫景作文，小作者把春天里的話描繪的惟妙惟肖，是一篇非常好的有關(guān)春天的作文。

植物三年級(jí)作文 篇5

到了臥室，他關(guān)緊門，拿起紙筆，鉆進(jìn)被窩，準(zhǔn)備寫作文了。他先把身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，看了看四周，說：“哇！黑得不能再黑了！”他把額頭上的被蓋往上一頂，就有一點(diǎn)光線透進(jìn)來了。哥哥就認(rèn)真地寫著作文……

雖然您二年級(jí)教過我,可是在這短短一年中,我對您的一切都是那么的驚奇,您寫的字是那么的工整漂亮,您講得課是那么的引人入勝,您的眼睛是那么炯炯有神。

我早就聽說含羞草是一種非常特別的植物，一碰它的葉子就會(huì)收回去。我好想擁有這一盆神奇的植物，于是我就去請求爸爸，爸爸竟然一下就答應(yīng)了，立馬就帶我去花鳥市場買了一盆。

上午，一，五，六年級(jí)的同學(xué)代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動(dòng)作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

我是一個(gè)愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生稱號(hào)，而且，還獲得了全國第四屆環(huán)保之星科技大賽一等獎(jiǎng)、童謠畫比賽一等獎(jiǎng)、珍愛生命之水科技征科文一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。我葫蘆絲已經(jīng)通過國家六級(jí)。我在河北師范大學(xué)圣誕晚會(huì)、賀州學(xué)院元旦晚會(huì)上進(jìn)行過小品和樂器表演，受到了一致好評。二年級(jí)時(shí)，我指揮全班同學(xué)參加校級(jí)歌詠比賽，也獲得了好成績。

植物三年級(jí)作文 篇6

老師帶領(lǐng)我們把椅子搬出來排隊(duì)。接著我們進(jìn)入了比賽場合。然后李老師宣布比賽就要開始了，首先是50米迎面接力跑。先是二年級(jí)然后三年級(jí)最后五年級(jí)。我們跟三（1）班比，我參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了，我們班第一個(gè)男生像離玄的箭一樣沖了過來，第4個(gè)是我們班的魏眾，把接力棒傳到后面去了，害得我們輸了。不過我們大家都不怪他。

我的課余生活是豐富多彩的，雖然已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，但最喜歡的還是玩具。夜深人靜，星星不知疲倦地眨著眼睛。在玩具箱里的一件件玩具們一陣也安靜不下來，因?yàn)樗麄兘裉煲M(jìn)行能力大比拼。

我今年十歲了，但還沒有做過飯。今天趁爸爸媽媽不在家。我就給爸爸媽媽一個(gè)大驚喜，讓他們一回來就吃到我親手做的飯。我學(xué)著媽媽做飯的樣子，挽起衣袖，系上圍裙。我就開始做飯了，我先放入幾勺米，大概夠一家人的份量。然后放了水，就開始學(xué)著平常媽媽的樣子搓米，一直搓到手都紅了，我才感覺到干凈了。然后，我把米放時(shí)電飯煲里，再放點(diǎn)水。水大概蓋過米面多一點(diǎn)。眼看動(dòng)畫片就要快開始了，我按上按鈕，就跑去看動(dòng)畫片去了。等我看完動(dòng)畫片時(shí)我才想起飯還在煮著。我急忙跑到廚房，大吃一驚，??！我只按了按鈕，而忘記通電了。飯還是原封不動(dòng)的，還未煮了呢？原來，做一事看來很簡單，但不專心去做還是很難做好的。最后，我重新通了電，過一會(huì)兒，飯終于煮熟了?？偹?，我學(xué)會(huì)了做飯。三年級(jí):梁瑩怡

植物三年級(jí)作文 篇7

有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開”的梅花，而我唯獨(dú)喜歡一個(gè)普普通通的仙人球。

仙人球是媽媽在花店里精心選出來的，它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一個(gè)沒成熟的橘子，遠(yuǎn)看像一個(gè)胖乎乎的西瓜穿著墨綠的外衣，真是有趣極了。它全身布滿了一根根鋼針?biāo)频拇?，又像奶奶縫衣服時(shí)用的繡花針。你可別小瞧它的刺，還有保護(hù)自己的武器和吸收外界水分呢！

仙人球還有一些作用呢！它不僅可以防輻射，還可以凈化空氣。晚上睡覺時(shí)你把它放在床頭，我們呼吸釋放的二氧化碳會(huì)被它轉(zhuǎn)化為氧氣，這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水，但它仍然還生活得很好，不愧是沙漠的勇士。

它還會(huì)開花呢！只要你仔細(xì)觀察就可以看到它的風(fēng)采，點(diǎn)綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞，越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細(xì)流，又像整齊有序的隊(duì)伍，真有意思。

這就是我形影不離的朋友，是不是很有趣？

植物三年級(jí)作文 篇8

元雪劍

我見過的植物有很多。有菊花、梅花、水仙花……但我最喜歡的還是我家院中的荷花

荷花穿著粉色的裙子，綠色的外套，下方的荷葉，就像紳士一樣保護(hù)著荷花，荷花散發(fā)出淡淡的清香，它是夏天開放的植物。所以，只有在夏天，我們才能一睹它的芬芳。放眼望去，一望無際，一陣微風(fēng)吹來，荷花就在池塘中翩翩起舞，粉紅的裙子在空中隨意的拂動(dòng)。

在我的家中有一塊大很大的池塘，池塘里面有非常多的荷花，看也看不完，數(shù)也數(shù)不清，他們在池塘里。飄過來，游過去，在自由的允吸著大地。一到了晚上，荷花們會(huì)聽著青蛙的歌聲，還有的知了伴奏。一起與我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他們便是我的荷花朋友們。

記得有一次，我發(fā)現(xiàn)池塘里的花少了一片荷花。著急的去尋找他們，找著找著，我的身上被泥土所侵染，但我絲毫沒有退卻。直到最后，我在池塘邊的小河找到了他，原來是我不在的時(shí)候刮起了大風(fēng)，他們貪玩隨著大風(fēng)一樣搖擺，折到了下方。我把它們放回原處。在清理干凈把他們的身上的泥土。一點(diǎn)一點(diǎn)，親手細(xì)心把它們玩耍的污漬抹除。他們又變成了美麗的花仙子。

荷花自古以來都被世人人所喜愛，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我希望我能成為一個(gè)荷花一樣純潔，高尚的人。我喜歡我的這些荷花朋友

植物三年級(jí)作文 篇9

您好！我是雙河三小四年級(jí)二班的學(xué)生，我叫舒希。作為華鎣市的一個(gè)小市民，為了讓我們的城市更加美麗，我想給您提幾點(diǎn)建議：

剛上小學(xué)時(shí)，我對作文是完全沒有概念的，老師讓記一件事或一個(gè)人時(shí)，大多是用寥寥數(shù)筆和沒心沒肺的文字記個(gè)流水帳，應(yīng)付了事。后來，有一天父親突然提出來要看我的作文，看罷便邊笑邊搖頭。從那以后，每次寫完作文，父親便會(huì)主動(dòng)要求幫我修改修改，改好了才讓我工工整整地抄在作文本上交給老師。

五年級(jí)日記大全題目：倒霉的一天。五年級(jí)關(guān)于倒霉的日記大全作文怎么寫？這篇五年級(jí)日記大全作文250字的倒霉的一天的日記大全作文希望能夠幫到你。

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異，在班中名列前茅。四年級(jí)第一學(xué)期期末考試，我取得了總分班級(jí)第一、年級(jí)前十的好成績。我曾兩次獲得金翅膀獎(jiǎng)，一次獲得諾貝爾學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。

自從上了四年級(jí)之后，我們慢慢地不再吵架，不再像兩只刺猬一樣，在一起就會(huì)刺傷彼此，因?yàn)槲铱吹搅四愫诎l(fā)中那一絲醒目的白，也正是這白，刺痛了我的眼睛。我開始明白你的辛苦，我開始慢慢體會(huì)你的苦心，我也清楚的明白了，我的媽媽，已經(jīng)隨著我的長大在慢慢變老，我一昧地從媽媽那里不斷索取卻從未給過回報(bào)，我該好好愛我媽媽了。

植物三年級(jí)作文 篇10

有一株很美麗的植物，開著鮮艷的紅花。經(jīng)過的人都被吸引住了，大家對著他指指點(diǎn)點(diǎn)……“這株植物真美麗呀?！薄斑@真是株美麗的植物?！比藗儗λ牡拿利悋K嘖稱奇。聽到這么多人對著她贊美，她就想要開得更美一些，讓贊美聲更多一些。于是，這朵花努力將自己裝扮得更加美麗，她竟然從櫻桃般的紅色，變成了夕陽、血一般的紅。大家對她的評價(jià)越來越高?！斑@株植物竟然可以變顏色，真是太神奇了！”人們紛紛說。植物的心里越來越高興，越來越想變得更漂亮，更加引人注目。她就努力的繼續(xù)變得更美麗，更加想讓人們稱贊她，他竟變成了紅紫色！人們把這里圍了個(gè)水泄不通，都想一睹她的容顏。她見到這么多人在看她。便變得更漂亮了！成了暗紅色……最后，意想不到的事發(fā)生了！她變成了黑色！但她發(fā)現(xiàn)時(shí)，人們都走了。有的人還往她身上噴口水。她成了一支受人唾棄的花。

童話，是你從我呀呀學(xué)語一直伴隨我成長為四年級(jí)的陽光少年，就如同我的知心朋友一樣。研讀《安童生童話》，讓我在輕松閱讀中激發(fā)智慧、提高創(chuàng)作靈感；品味《格林童話》，讓我深深體會(huì)到母愛是那樣的無私、偉大。

植物三年級(jí)作文 篇11

當(dāng)我看到這一池睡蓮時(shí)，我被它們的美陶醉了。

這些睡蓮是那樣潔白，淡雅，是如此高貴，似乎沒有其它的花可以與它的美麗相比。它們從容地漂浮在水面上，但優(yōu)雅的色彩卻使它顯得比那些荷葉高貴。它的花瓣潔白如雪，層層疊疊的好像是純白色的羊毛；花蕊黃中帶紅，細(xì)細(xì)的，短短的，一根一根向里微卷，好似一根根金燦燦的項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著純潔的花瓣。我足足看了好幾分鐘，也不忍把目光移向別處。

傍晚，睡蓮開始慢慢收起它燦爛的笑臉。它一點(diǎn)一點(diǎn)將白色的花瓣收攏，花蕊也在暮色之中一點(diǎn)點(diǎn)隱去。最后，層層花瓣合成一個(gè)白色的圓球。就這樣，睡蓮開始安睡了。

黎明好似一把利劍，劈開了黑夜漆黑的胸膛，東方露出了隱約的魚肚白。睡蓮也不再貪睡，它漸漸醒來，舒展開它的身軀，慢慢的，逐漸的，重新綻開了它那金燦燦的笑臉。一段時(shí)間后，它已完全醒來，太陽的金光灑在睡蓮上，殺那時(shí)，睡蓮變得金黃黃的，在陽光下熠熠生輝，如同黃金雕成的工藝品，十分引人注目。

我真想伸手摘一朵池邊的睡蓮，可是，我沒有這么做，因?yàn)?，我怕驚了它安寧的睡顏。

植物三年級(jí)作文 篇12

今天，我出門散步，走著走著，不經(jīng)意間，看到了一大片的菊花，我的眼睛一下子就被那美麗的菊花吸引了。

我走上前仔細(xì)看著一朵菊花，一個(gè)綠色的長莖，在下面就是它細(xì)長的根，密密麻麻，好似一根根長長胡須，再看上面，一朵不大的小黃花，每一片花鬢都是那么的柔嫩，那四周展開，輕輕的用手折斷一束，放到鼻下，一陣陣的清香撲面而來，讓人神清氣爽，好似從樹林走過的那種感覺，使人沉醉其中。

那一大片的菊花好像是金色的海洋，不知有多少朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，讓人心胸澎湃，它們在那里長著，讓這一片本就美麗的草地添加了無窮無盡色彩，金黃的菊再配上嫩綠的小草，就像一幅美麗的畫卷，給大自然添加了無數(shù)的風(fēng)光。

看著這片菊花，我好似也成了其中的一員，風(fēng)一吹，我們在草地中翩翩起舞，我們在一起談笑風(fēng)生，在一起快樂歌唱，我們好似一群仙女，從天上下凡來游山玩水，欣賞這世界上的美麗景色。

過了好久，我才反應(yīng)過來，我是在看菊花呀！

延伸閱讀

關(guān)于三年級(jí)植物作文精選

作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫的，作文考察學(xué)生對語文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。寫好作文，我們到底要怎么做？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于三年級(jí)植物作文，僅供參考，我們來看看吧！

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇1

地球上有幾萬種植物，比如美麗的桃花，嬌艷的鳳仙花，清香撲鼻的桂花……可是它們都比不過我最愛的蘆薈。

在竹君園的敏學(xué)班里，講臺(tái)上擺放著一盆郁郁蔥蔥的植物，就是幾乎家家戶戶都有的蘆薈。

遠(yuǎn)看，蒼翠欲滴的蘆薈好像一朵正在綻放的荷花。近看，又好像一個(gè)個(gè)人兒圍坐在一起，歡聚一堂。蘆薈的莖粗粗的，如同我們的大拇指，莖上是層層疊疊的葉子。葉子是上寬下窄的，摸上去厚厚的，像一塊扁扁的小石頭。外表手感很光滑，內(nèi)含豐富的膠凍濃汁。葉片邊緣長滿整齊的小刺，感覺有一點(diǎn)點(diǎn)扎手，這是蘆薈用來自我保護(hù)的武器。

蘆薈的生命力很頑強(qiáng)。有一次我和媽媽去麗水，幾天之后回來了，蘆薈還是蓬勃生長著。有些蘆薈還可以做成食品，還可以美容養(yǎng)顏，凈化空氣。有一次在跑步的時(shí)候，我不小心摔破了皮。回家之后，媽媽拿蘆薈膏在我的傷口上涂了涂，傷口第二天就愈合了。所以說，蘆薈全身都是寶！

小朋友們，通過我上面的介紹，你們認(rèn)識(shí)蘆薈了嗎？你們有沒有和我一樣喜歡上蘆薈呢？

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇2

在我家工作室的院子里，長著一株株美麗的茶花。有鮮紅的，有雪白的，還有粉嫩的，每次見到它們時(shí)，都覺得像一張張可愛的笑臉在迎接我。

它們的花瓣兒有些全開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看上去像一個(gè)個(gè)橢圓形的小橄欖，非?？蓯?。它的葉子是圓錐形的，排列的非常整齊。墨綠色的葉面油亮油亮的，像涂了一層蠟。

今年的春天雨水特別多，把每張可愛的笑臉都沖洗得晶瑩剔透，格外惹人喜愛。但也有些“年紀(jì)大”的'花朵實(shí)在經(jīng)不住這長時(shí)間的風(fēng)吹雨打，光榮的“犧牲”了。不過它們并沒有離開，而是靜靜地躺在茶花的樹枝下。每當(dāng)看到這一幕時(shí)，我的內(nèi)心總會(huì)有一絲絲的傷感。有時(shí)我會(huì)撿一些美麗的花瓣帶回家做裝飾。

茶花的花期很長，有的幾乎一整年都開放，它們幾乎用盡自己所有時(shí)間來綻放花朵，滿足大家地觀賞。它的葉子永遠(yuǎn)都是綠的，四季常青。它們就像有一種魔力，永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)綻放，充滿著無限生機(jī)。我也多么想擁有這樣的魔力啊，期待著有一天能被吸收。

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇3

我已經(jīng)讀完五年級(jí)，再過不久就要進(jìn)入六年級(jí)的新生活。說真的，我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽，我就快要讀六年級(jí)了，媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學(xué)校。還說什么考不上就不要讀了，害得我也擔(dān)心自己考不上。萬一沒考上，媽媽真的不讓我讀了，怎么辦？怎么辦？學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺了，老師就開始對我們嚴(yán)禁看管，一有時(shí)間就做作業(yè)。成績稍微差一點(diǎn)就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好，但是應(yīng)該讓我們有個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài)，而不是施加壓力。

我的母親初二作文6人們常說”父愛如山，沉穩(wěn)莊重。母愛如水，溫柔細(xì)膩?！倍覅s說”母愛就像鋼鐵般的意志，支撐著我們。

記得我們是在一起玩了七年的好朋友，我們倆個(gè)是二年級(jí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)，她是個(gè)愛哭的小女生，因?yàn)榈谝淮巫∵M(jìn)私立學(xué)校嘛，在家也可能是被爸媽寵著。所以剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校自強(qiáng)力還不夠好，當(dāng)然我不一樣，我從小獨(dú)立，老師都說，別人送學(xué)校都哭，但是我從從來不哭。所以，我常常照顧她，當(dāng)她哭著不要上學(xué)的時(shí)候，我就安慰她，哄她開心。

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇4

植物王國又要評選國王了，評誰好呢？大家一致認(rèn)為可以搞一場評比會(huì)。

評比會(huì)設(shè)在植物宮殿里。主持人大聲宣布開始。第一個(gè)參選國王的是玫瑰。紅玫瑰上了臺(tái)，自信滿滿地對各位觀眾說：我認(rèn)為我是最適合當(dāng)國王的。你們瞧，我這一身紅艷艷的衣服，再加上綠色的圍巾，不就是最美麗的？

第二位選手是茉莉。茉莉花說：我雖然比不上玫瑰的雍容華貴，但我香氣撲鼻，很受大家歡迎哦！

第三位選手是喇叭花，她上了臺(tái)，說：雖然我沒有玫瑰花那么美，也沒有茉莉花那么香，但是我樂器演奏得好??！說著她為現(xiàn)場觀眾即興演奏了一曲《高山流水》，觀眾都聽得如癡如醉。

最后上場的是向日葵，她羞答答地說：我確實(shí)還不夠優(yōu)秀，我上臺(tái)，是為自己尋找勇氣來的！我只會(huì)默默無聞地產(chǎn)出我的種子，把它們奉獻(xiàn)給大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我們餓了，看看玫瑰的美，聞聞茉莉的香，聽聽喇叭花的聲音，就可以了嗎？還是向日葵的瓜子能填填肚子吧！

于是，大多數(shù)植物都把票投給了向日葵。向日葵成為了植物王國的國王。

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇5

長壽花沒有月季艷，也沒有茉莉香，但我就是喜歡它。 在東北的庭里，很多人家都養(yǎng)了長壽花。寒冷的冬天里，長壽花在屋子里競相怒放著，給家里帶來生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長壽花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像高高舉起的火炬。長壽花的花十分艷麗，有的紅艷艷，有的金燦燦，有的粉嫩粉嫩，還有的是非常少見的淡綠色。真是惹人喜愛。走進(jìn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)長壽花是一種非常團(tuán)結(jié)的花，每朵長壽花其實(shí)特別小，小花上密密層層地長著許多小花瓣，每個(gè)小枝丫上長著好幾朵小花，每簇里又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，當(dāng)你看到長壽花翠綠翠綠的葉子時(shí)，就會(huì)感受到生命的活力。它的葉子肉肉的，橢圓形，邊緣有小鋸齒。它喜歡的，一曬，綠得發(fā)亮。掰開葉子，就會(huì)看到里面的海綿組織，難怪長壽花的葉子這樣綠，原來里面含有很多水分啊！它的莖越往根部越綠，越粗壯，但不會(huì)變成木質(zhì)。新長出來的莖是嫩綠的，脆脆的，每次給它澆水時(shí)，我都小心翼翼的。 長壽花花期特別長，這可能就是人們管它叫長壽花的'原因吧。臨近元旦，長壽花的花期就到了，一開就是個(gè)2到5個(gè)月，的花朵為節(jié)日增添了喜慶。 長壽花不但美麗，而且團(tuán)結(jié)。它給人以美的享受，默默奉獻(xiàn)著。我喜歡長壽花！

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇6

我們學(xué)校附近公園里有幾朵含羞草，每天放學(xué)我都要去看看它，摸摸它，每次我摸到它，它都會(huì)含羞地低下頭。

它的莖細(xì)細(xì)的，又長又細(xì)，它還有幾片嫩綠的葉子，每當(dāng)它長出花苞的時(shí)候，我每天總會(huì)開心地看著它，盼望它快快長大，變成一朵美麗花兒?？墒?，過來幾天，它還沒長好，我心里又急又慌，生怕它長不出花來，過了一個(gè)多月的時(shí)候，我再次來到這個(gè)公園，一看，它終于長出了一朵花色迷人的花，又美麗又鮮艷，它的花還特別小呢！

這個(gè)中間，還有一個(gè)我和含羞草的故事呢！

有一次，我到公園里去，一眼看中了含羞草，跑過去摸了摸，它迅速地合攏了葉片，像個(gè)害羞的小姑娘。過了一會(huì)，它又慢慢張開了，我又去碰了它幾下，發(fā)現(xiàn)它竟然沒有低頭。我第三次摸它還是沒低頭……就這樣一直都是沒反應(yīng)，我感到非常奇怪，急忙跑回去問了問媽媽，媽媽笑著對我說：“含羞草摸了不低頭是因?yàn)樗哿??！?/p>

這么活波可愛的含羞草，你們知道它不低頭的原因是因?yàn)樗哿藛幔?/p>

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇7

我廣西北海，大街小巷、房前屋后三角梅隨處可見。三角梅沒有玫瑰的香、沒有牡丹的美，但是，三角梅卻是我的最愛。 三角梅屬木質(zhì)藤本狀灌木，莖有堅(jiān)硬的彎刺；葉子大大的，像水滴狀，正面墨綠色，背面淺綠色。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三角梅一簇族、一團(tuán)團(tuán)的，像一朵朵彩云。 走近細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)三角梅的花姹紫嫣紅，紅的似火、粉的如霞、黃的如的太陽、紫的似茄子 細(xì)看三角梅的花，有三片花瓣，呈三角形，中間有三根細(xì)細(xì)的、短短的花蕊，如同蠟燭似的三根小柱子，頭頂上各帶著一頂小黃帽。用手摸摸三角梅那薄薄的、軟軟的、滑滑的花瓣，感覺像是摸著的絲綢襯衫。三角梅的花香很淡，只有將鼻子靠近才能感覺到它的香味。 三角梅的花期很長，可從十一月開至第二年六月，冬春之際，姹紫嫣紅的三角梅像穿著五彩繽紛衣服的小仙女高中生作文在枝頭，給人以奔放、熱烈的感受。三角梅在十?dāng)z氏度以下、三十五攝氏度以上就會(huì)進(jìn)入休眠期，葉子掉落，它們?nèi)匀粓?jiān)挺著，待改善，立即展現(xiàn)它的美，給人們觀賞。 美麗而的三角梅，我愛你。篇六：我最喜歡的多肉 作者：尹航 在南方多肉很常見，它沒有茉莉的花香，也沒有風(fēng)信子的美，但是我卻非常喜歡它。 放眼望去，多肉的顏色可多呢，有的是綠色，有的綠中帶粉，有的藍(lán)中帶紫，五彩繽紛美麗了！ 走近細(xì)看，瞧，一簇簇，像一朵朵美麗的荷花，又像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞，在陽光下唱歌。在仔細(xì)一看，多肉的葉子形狀各種各樣的，有的像一把把小傘，有的包攏在一起，像個(gè)小籠包。 我忍不住用手去拈它時(shí)，感覺軟軟的，滑滑的，我摘下一片，輕輕的掰開，瞬間更被吸引住了，忍不住舔一舔，細(xì)娕多汁，又酸又甜。 我蹲下來，把鼻子貼到它的上面，像小一樣聞了又聞，終于聞出了一股糖果香味，原來多肉是這么香啊！ 多肉植物最大的特點(diǎn)就是容易成活，只要把葉片插到泥土里，每隔幾天澆些水，它就能頑強(qiáng)地生長出新葉子。 多肉可愛又頑強(qiáng)，我非常喜歡它。

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇8

六年級(jí)演講稿題目：感謝母校。六年，時(shí)光匆匆，我們就將離開母校了。在這離別之際，我感謝母校，感謝母校教育了我，伴我成長。給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

遵紀(jì)守法，自從學(xué)了小學(xué)生守則后我感受很深，尤其是第6段，誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人東西借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到表示歉意。因?yàn)槲覍Υ饝?yīng)別人的事很有感觸：記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次期末考試，同學(xué)借了我的錢，考完試后，他絕口不提錢的事了，我想他不會(huì)還了?？赡翘煳沂亲呗穪韺W(xué)校走路回家的，偏偏天公不作美下起了雨，只有坐車才不會(huì)變成落湯雞。我急得像熱鍋上的螞蟻~~團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，那位同學(xué)的母親及時(shí)趕來了，還了那個(gè)同學(xué)借我的錢，說：他生病了，還一直掛念這些錢，三番五次讓我來還你！我只好來了。此時(shí)此刻，我感受到了這些錢不僅解決了我的燃眉之急，更看出了一個(gè)人的高品質(zhì)。同學(xué)們，讓我們一起呼吁：讓我們都誠實(shí)守信起來吧！如果我們誠實(shí)，世界將更美好！

寫植物的三年級(jí)作文模板

幼兒教師教育網(wǎng)專題“植物三年級(jí)作文”推薦內(nèi)容。

大家對于作文接觸應(yīng)該不少，作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧，寫好一篇作文，到底需要什么技巧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的寫植物的三年級(jí)作文,帶給大家。有需要的朋友就來看看吧！

寫植物的三年級(jí)作文【篇1】

馬克思曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)最光榮?！痹谖覀兿驵l(xiāng)市東郊鄉(xiāng)，有一位年過七旬，但始終不忘勞作的老人，他親手種植苗木上萬棵，占地一公頃，形成了一個(gè)小有規(guī)模的植物園，吸引了很多人去參觀。

帶著好奇心，我們五年級(jí)的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。

一路上，我們哼著歌兒，心情無比歡暢。下車后，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到用樹木搭起的棚架。朝著那兒走去，“哇！這么大一條絲瓜，還有掛在樹上的南瓜，真神奇！”沿著一條小路一直走，兩旁是一些種植的奇花異草，頭上有一些奇形怪狀的瓜果，真是讓我大開眼界。

到了老爺爺家里后，首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪，接著看到的是綠意盎然的植物園，再往里走，池塘中的魚兒搖擺著尾巴，歡快地游著，好像在向我們表示熱烈的歡迎。接下來，我看到爺爺院子里有一個(gè)白色的棚架，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有一株長得像喇叭似的植物，它的根是細(xì)而長，底部是紅色的葉片，經(jīng)過介紹原來是熱帶植物中的豬籠草，我是第一回看到，簡直太神奇了。豬籠草挨著霸王花，它們?nèi)琊囁瓶实南硎苓@里的陽光、雨露，生存的那么自然，那么隨意，那么茂盛。走在植物園里，感覺是人在畫中走，太有趣了。

我們參觀完后，爺爺把我們帶到了休息室，給我們講述了他的故事：爺爺姓潘，年輕時(shí)曾經(jīng)是袁隆平的學(xué)生，與袁隆平一起研究過雜交水稻……受袁隆平的影響，老人對植物有深厚的感情，哪怕是年過古稀都不忘培育植物。

回望植物園，我不禁感嘆大自然的美好，真希望城里鄉(xiāng)下多幾處這樣的美景，讓天更藍(lán)，水更清，大伙兒都有美景欣賞。

寫植物的三年級(jí)作文【篇2】

這天，媽媽心血來潮說要帶我去游覽植物園，說走就走，我們坐了2個(gè)小時(shí)的車，終于到達(dá)了目的地——省植物園。

還沒等到門口，誘人的花香就已經(jīng)撲鼻而來，聞著這香氣我們更加迫不及待了，便趕緊加快了腳步。一進(jìn)大門，就看到一個(gè)植物長成的大孔雀?！爸参镎嫔衿姘?！居然能長成這樣惟妙惟肖的孔雀?！崩@過孔雀，我們來到一大片郁金香前，郁金香們都仰著臉，面對著我們，好像在沖我們笑呢！那誘人的香氣也是從這些郁金香中發(fā)出來的。這么多品種的郁金香，每一種都有自己獨(dú)特的香味，粉色的郁金香散發(fā)著淡淡的香味，紅色的郁金香散發(fā)著或濃或淡的香味，黃色的郁金香香味最濃，這些花香讓人聞著聞著就感覺自己也是一朵美麗的散發(fā)著香味的郁金香。

接著，我們穿過桃花街、杜鵑街、三湘景園等地方，終于來到了有名的櫻花湖，櫻花一半呈粉紅色，一半呈銀白色，粉紅色的櫻花這邊像千絲萬縷陽光灑落在大山上，而銀白色的櫻花這邊卻像高高聳立的雪山，湖水也清澈見底，仿佛是一面明亮的鏡子。這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上聊聊約約的新綠，讓人感覺像是在連綿起伏的畫卷中。

我在這美麗的花叢中流連忘返，媽媽催促了許多次我都不想出園，總覺得多轉(zhuǎn)幾圈便會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。果然，在一個(gè)不起眼的角落，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的景點(diǎn)——多肉植物館。我興奮地沖在前面，又把多肉植物館瀏覽了一圈后，我的腳終于快走不動(dòng)了，便向著大門走去。

寫植物的三年級(jí)作文【篇3】

[寫作提示]這是一道新材料作文題，材料作文審題是關(guān)鍵。閱讀這則材料，從不同角度去揣摩材料內(nèi)涵，可以得出不同的作文立意：一是抓住細(xì)節(jié)二字，可以得出細(xì)節(jié)決定成敗的哲理；二是抓住請教二字，可以得出要虛心求教的觀點(diǎn)；三是體味侯寶林先生探究問題的特點(diǎn)，得出要有認(rèn)真的態(tài)度，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事的作文立意。

她有著一頭烏黑長發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴，一看就是一位平易近人的好老師。莫老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次考試，我不小心考砸了，莫老師在課后把我叫到講臺(tái)上，對我說：你知道你這次為什么考不好嗎？我搖了搖頭因?yàn)槟闵险n經(jīng)常講話莫老師繼續(xù)說這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常和同桌講話莫老師還沒說完，我的臉就紅了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然，我聽到莫老師問我：你能做到上課不講話嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：我能！后來，如果我一上課講話，莫老師就盯著我看，我一看見莫老師的眼睛，我就馬上坐好了，誰讓我們之間有過約定呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我上課也再不講話了。我十分感謝四年級(jí)的時(shí)候，莫老師對我的教導(dǎo)，雖然她現(xiàn)在不教我了。同學(xué)們，你們有這樣一位班主任嗎？

寫植物的三年級(jí)作文【篇4】

植物王國又要評選國王了，評誰好呢？大家一致認(rèn)為可以搞一場評比會(huì)。

評比會(huì)設(shè)在植物宮殿里。主持人大聲宣布開始。第一個(gè)參選國王的是玫瑰。紅玫瑰上了臺(tái)，自信滿滿地對各位觀眾說：我認(rèn)為我是最適合當(dāng)國王的。你們瞧，我這一身紅艷艷的衣服，再加上綠色的圍巾，不就是最美麗的？

第二位選手是茉莉。茉莉花說：我雖然比不上玫瑰的雍容華貴，但我香氣撲鼻，很受大家歡迎哦！

第三位選手是喇叭花，她上了臺(tái)，說：雖然我沒有玫瑰花那么美，也沒有茉莉花那么香，但是我樂器演奏得好啊！說著她為現(xiàn)場觀眾即興演奏了一曲《高山流水》，觀眾都聽得如癡如醉。

最后上場的是向日葵，她羞答答地說：我確實(shí)還不夠優(yōu)秀，我上臺(tái)，是為自己尋找勇氣來的！我只會(huì)默默無聞地產(chǎn)出我的種子，把它們奉獻(xiàn)給大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我們餓了，看看玫瑰的美，聞聞茉莉的香，聽聽喇叭花的聲音，就可以了嗎？還是向日葵的瓜子能填填肚子吧！

于是，大多數(shù)植物都把票投給了向日葵。向日葵成為了植物王國的國王。

寫植物的三年級(jí)作文【篇5】

長壽花沒有月季艷，也沒有茉莉香，但我就是喜歡它。 在東北的庭里，很多人家都養(yǎng)了長壽花。寒冷的冬天里，長壽花在屋子里競相怒放著，給家里帶來生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長壽花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像高高舉起的火炬。長壽花的花十分艷麗，有的紅艷艷，有的金燦燦，有的粉嫩粉嫩，還有的是非常少見的淡綠色。真是惹人喜愛。走進(jìn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)長壽花是一種非常團(tuán)結(jié)的花，每朵長壽花其實(shí)特別小，小花上密密層層地長著許多小花瓣，每個(gè)小枝丫上長著好幾朵小花，每簇里又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，當(dāng)你看到長壽花翠綠翠綠的葉子時(shí)，就會(huì)感受到生命的活力。它的葉子肉肉的，橢圓形，邊緣有小鋸齒。它喜歡的，一曬，綠得發(fā)亮。掰開葉子，就會(huì)看到里面的海綿組織，難怪長壽花的葉子這樣綠，原來里面含有很多水分??！它的莖越往根部越綠，越粗壯，但不會(huì)變成木質(zhì)。新長出來的莖是嫩綠的，脆脆的，每次給它澆水時(shí)，我都小心翼翼的。 長壽花花期特別長，這可能就是人們管它叫長壽花的'原因吧。臨近元旦，長壽花的花期就到了，一開就是個(gè)2到5個(gè)月，的花朵為節(jié)日增添了喜慶。 長壽花不但美麗，而且團(tuán)結(jié)。它給人以美的享受，默默奉獻(xiàn)著。我喜歡長壽花！

寫植物的三年級(jí)作文【篇6】

大家好！我是劉恒岳，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已經(jīng)是五年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)生了，回顧這將近兩年的學(xué)習(xí)生活，我在各方面都受益匪淺，自從踏入這個(gè)校園的第一天起，父母就教導(dǎo)我應(yīng)該爭當(dāng)三好學(xué)生，所以，我處處按照三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下，這兩年來我在各方面取得了一定的提高。

每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來到校園。一進(jìn)校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧，這兒有梧桐，那兒有松柏。操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園。

從很小的時(shí)候，我對書籍就是情有獨(dú)鐘了，尤其是愛珍藏圖書，無論走到哪，都帶上所有的書，好像怕別人搶走似的，可是到了后來，我積累的書越來越多，我搬不動(dòng)了，才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么愚蠢。我認(rèn)為最夸張的經(jīng)歷是在四年級(jí)，當(dāng)時(shí)我正在津津有味的讀《西游記》。

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽一大早起來壓抑不住心中的喜悅，跑到我房間里把我從暖烘烘的被窩里揪出來，并且告訴我今天要去植物園玩。我一邊收拾爸媽一邊催（我收拾東西一般很慢）。終于上車了，爸爸開著車在路上狂奔，到了目的地后爸爸沿著停車線一直找，開出去一里地才找到停車的位置。我們一家人在植物園內(nèi)找景點(diǎn)照相，到了午飯時(shí)間，我們一家人來到路邊小攤，買了一些吃的，找車的路上發(fā)現(xiàn)有許多車別貼了罰單。唉！真替這些人感到不值呀?。榱吮M快的玩，居然就把車停在了路邊不管了）今天玩得真爽！

寫植物的三年級(jí)作文【篇7】

我有一個(gè)植物朋友，它叫富貴竹。

富貴竹象征著竹報(bào)平安，你可以種一種試一試，這一年你會(huì)不會(huì)平安，不發(fā)生安全事故。

我一看這竹子有點(diǎn)怪，竹子有根它沒有根，竹子的葉子小它的葉子大，竹子還比它高很多很多，天哪！都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀！

富貴竹它沒有根，它的莖底下青的像玉石，上面綠的像翡翠，它的葉子是深綠色的橢圓形，最前面尖尖的，摸起來很光滑，看起來很有光澤，富貴竹又細(xì)又長，好像一根根的木棒插在水里一樣，它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié)，每個(gè)節(jié)上都會(huì)長出三到四片葉子，以此類推，它就成了千手觀音。

這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，富貴竹就翩翩起舞，數(shù)十只手一起擺動(dòng)起來，沙沙作響，多么好聽呀！富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香，幽香醉人，當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞，富貴竹會(huì)像大夫一樣，為你消除疲勞。

這就是我那玲瓏、頑強(qiáng)、可愛的富貴竹朋友。

二年級(jí)植物作文

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二年級(jí)植物作文(篇1)

我家樓頂上種著幾棵向日葵，它們整天總是朝著太陽轉(zhuǎn)，早上太陽從東方升起時(shí)，它就向太陽揚(yáng)起笑臉；中午太陽走到正頭頂，它又昂著頭正對太陽；傍晚時(shí)分，它也跟著太陽將頭扭向西邊。我不禁產(chǎn)生了疑問：向日葵為什么每天都會(huì)朝著太陽轉(zhuǎn)呢？是不是太陽有什么魔力，把向日葵吸引到它那兒去了呢？

經(jīng)過查資料我終于找到了答案，其實(shí)，太陽并沒有什么魔力，只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的植物生長素，這種奇怪的植物生長素是太陽光線的“忠實(shí)粉絲”，它會(huì)像“總司令”一樣對前面的小兵發(fā)出指令：向著太陽轉(zhuǎn)！我明白了：太陽沒有什么魔力，是向日葵喜歡太陽光！

大自然真是太奇妙了，一棵小小的向日葵里都包含著這么大的學(xué)問。今后我們只有多觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

二年級(jí)植物作文(篇2)

清明小假期，陽光明媚，天氣很晴朗，我們準(zhǔn)備去日照的植物園玩。一路上我的心情格外的好，通往日照的路四通八達(dá)，我看見路旁有很多彎彎的小松樹，高大的樓房。

進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是這里的人真多呀，各種各樣的花草樹木，嫩綠的小草在春風(fēng)的吹拂下向我微微點(diǎn)頭，叫不出名的小花羞答答的向我笑著，樹木的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在對我說：“歡迎你，來到我的家園?！?/p>

順著人流觀賞，我看見植物園里最美的要數(shù)郁金香。它們有的含苞待放，有的一片片、一叢叢的競相開放。顏色也多種多樣，有紅的、粉的、黃的、紫的、白的、橙紅的……紅的象火，粉的像霞，白的像雪，非常艷麗，人們都情不自禁的停下腳步仔細(xì)端詳，拍下美麗的瞬間，我最喜歡橙紅色的，橙紅色的郁金香在陽光的照射下發(fā)出金色的光芒，光彩奪目，惹得小蜜蜂在他們上方飛來飛去，也吸引了畫畫的小朋友們在此寫生。

再繼續(xù)游覽，我還看見了二月蘭、梅花，都很好看。經(jīng)過一大片干枯的蘆葦叢，雖然是枯萎的的但在這萬物泛綠之中也很好看，又是另外的一種美景，在這里留下了我的笑聲。我看見小河里有很多小魚和大石頭，大石頭一塊接著一塊連接起來，就像一座大石橋，河邊的沙灘上有聚集了很多小朋友在放風(fēng)箏。

到了中午太陽高照的時(shí)候，我們一家人戀戀不舍的離開了植物園，今天我玩得真高興、真開心呀！

二年級(jí)植物作文(篇3)

每次我一走到窗臺(tái)前就會(huì)想我曾經(jīng)養(yǎng)過的多肉雨露。因?yàn)橐郧袄蠋熞笪覀儼鸭依锏囊粋€(gè)植物帶到學(xué)校里去做實(shí)驗(yàn)，可是做完了實(shí)驗(yàn)又要我們把植物留下。結(jié)果一個(gè)月后，多肉死了，是因?yàn)闆]有人澆水、照顧它。看一下它枯萎的樣子，和以前婷婷玉立的樣子完全不同。

想想以前跟雨露的快樂時(shí)光，每隔一個(gè)星期就給它澆上一小杯水，澆完后看著它的花瓣，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，在陽光的照耀下變得閃閃發(fā)光的小水珠像一顆顆小珍珠。我們一起玩、一起曬太陽、一起睡覺我把它養(yǎng)得很好，它也是我的植物朋友。

自從多肉死了，每一天都是難受的、難熬的我真對不起我的寶貝雨露，我沒有好好看護(hù)它。

我后悔把雨露帶到了學(xué)校！

二年級(jí)植物作文(篇4)

我今天很早就起來了，因?yàn)閷W(xué)校組織去章丘植物園玩，我們上了車，一路上說說笑笑到了章丘植物園。

我們下了車，我看到了一排一排的風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)，有黃的、有紅的、有藍(lán)的、有綠的、還有粉紅的……五顏六色，好看極了！我們沿彎彎的小路往前走看見美麗的櫻花和郁金香，有許多小蜜蜂從他倆的花里鉆來鉆去，郁金香的花像一個(gè)小酒杯，美麗極了！我們到了小河邊，河里有很多小蝌蚪和小魚，小蝌蚪長著又大又圓的頭，又細(xì)又短的尾巴，游起來尾巴一搖一搖得，有的小蝌蚪貼在水邊上。我們走到游樂園，這里有吊床、秋千和蹺蹺板，同學(xué)們像風(fēng)一樣的奔向游樂園，有的玩吊床，有的玩秋千，還有的玩蹺蹺板，我們真開心呀！

今天，我很快樂。因?yàn)槲覀儾坏芸吹矫利惖幕ǎ椅覀冞€能玩到秋千。

二年級(jí)植物作文(篇5)

今天，是游植物園的好日子。

植物園有我們的許多機(jī)密林地和林子，所以我們很喜歡和森森在這兒玩藏貓貓。

我們來到一片草地上，這里只有一棵梅花樹，它是粉的，我們拍了一張相處，就往左邊，到別的地方游玩去了。

唉，又要爬山！我看這臺(tái)階，至少也有一百層了吧！沒辦法，我們只能爬了，累了，吃東西；累了，吃東西；累了，吃東西我們都搞不清吃了幾次東西了。

終于到山頂了，又要走下去！不過，這兒景色很美麗，一邊一棵梅樹，另一邊也是一棵，這里可真美！

可以野餐了！爸爸媽媽喊叫道。嗯，知道啦！我們的聲音傳過來。

開始！我們坐在墊子上，大吃一頓。

我們開始辦活動(dòng)：收集藍(lán)果子，條件是：

第一條：分二隊(duì)：黃隊(duì)、棕隊(duì)。棕隊(duì)隊(duì)員：森森。黃隊(duì)隊(duì)員：我、姐姐。

第二條：不準(zhǔn)摘爛果子，不然別的隊(duì)獲勝！

知道條件了嗎？

準(zhǔn)備——開始！

停！黃隊(duì)獲勝！耶！我們叫道。

該回家了。

我們告別了美麗的風(fēng)景。

二年級(jí)植物作文(篇6)

星期六，我在爸爸手機(jī)上下載了一個(gè)叫“形色”的軟件，據(jù)說這個(gè)軟件可以識(shí)別各種植物，于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認(rèn)識(shí)植物。

我在和源里面認(rèn)識(shí)了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等；木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等；水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了，但棕樹、松樹、杉樹等還是那么頑強(qiáng)，不懼風(fēng)雨，依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開著花的植物，她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風(fēng)里開得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了，凌霄花火紅火紅的，像紅色的小喇叭，更像一團(tuán)燃得最旺的火苗，讓這個(gè)秋天充滿了色彩。

當(dāng)然，也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的植物，有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的時(shí)候柳樹的葉子綠綠的，到了現(xiàn)在，柳樹葉子都變黃了，紛紛飄落下來，它們還是斗不過秋姑娘?。?/p>

這次通過“形色”讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物，我感到非常開心。但是，對植物的了解我還只是剛?cè)腴T。所以，我還要仔細(xì)觀察、認(rèn)識(shí)更多的植物，和大自然更親密。

五年級(jí)植物作文16篇

如何從作文范文進(jìn)行寫作借鑒呢？寫作是增強(qiáng)思維能力的重要途徑，寫作讓我們更容易表達(dá)自己的主張和立場應(yīng)對生活中的各種分歧。寫作時(shí)要寫出真實(shí)感受，切忌矯揉造作，經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理我們終于推出了最新的“五年級(jí)植物作文”，如果我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇偷街辽僖粋€(gè)人那么我就已經(jīng)很滿足了！

五年級(jí)植物作文 篇1

暑假里的一天，我們?nèi)胰藖淼戒交ㄏ珗@散步，在外面的時(shí)候，我還覺得很熱，可到了公園里面，就變得非常涼爽了。我想為什么同樣在成都，可一進(jìn)到公園深處，就變得這么涼快呢?于是，我疑惑的問爸爸：“爸爸，我怎么感覺越往公園里面走，越覺得涼快，而且空氣好像也更清新呢?”爸爸說：“你的感覺是對的，因?yàn)檫@里的樹木很多，而樹木是可以供給我們氧氣的，所以這里的空氣自然感覺比外面要清新?！甭犃税职值脑捄螅矣行┎幻靼?，爸爸說：“你如果不信，可以回家做一做實(shí)驗(yàn)，就知道了?！?/p>

聽完爸爸的話，我急忙拉起爸爸、媽媽往回走，在回家的路上，爸爸順便讓我在菜市場買了兩只小雞帶回家，說是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候有用。

回到家后，爸爸讓我找來了家里一個(gè)沒用的透明箱子，然后把其中一只小雞放進(jìn)了箱子里，再用蓋子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，開始看見小雞還在里面歡快的跑著，漸漸的，感覺小雞速度越來越慢，后來干脆躺下了，我看見小雞奄奄一息的樣子，不忍心，趕緊把它拿了出來。然后，爸爸讓我把另一只小雞放進(jìn)去，我起初不干，生怕這只小雞也像開始那只一樣可憐，爸爸神秘的笑了笑說：“我向你保證，在同樣時(shí)間里，這只小雞絕對沒有問題?！蔽铱粗职謭?jiān)定的眼神，半信半的將另一只小雞放進(jìn)了箱子里，這時(shí)，爸爸從陽臺(tái)上取來了幾盆綠色植物一起放進(jìn)了箱子里，然后還是把箱子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我擔(dān)心的看著小雞，可是同樣的時(shí)間過去了，這只小雞并沒有出現(xiàn)開始的情景，依舊活蹦亂跳的，這時(shí)，我才真正明白，爸爸在公園里給我講的道理，人類和動(dòng)物的生存與植物有著密切的關(guān)系,因?yàn)槲覀兊纳娑夹枰鯕猓鯕獗仨氁揽恐参锊拍苤圃?。如果說一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，如果沒有氧氣的話幾分鐘就可能性命難保，可見氧氣是人類生命的第一需要!

所以，在此感謝為我們提供氧氣的植物們，并我們呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐樹木，因?yàn)樗麄兪俏覀冏詈玫呐笥选?/p>

五年級(jí)植物作文 篇2

一提到肉肉，你是想到雞肉、魚肉，五花肉？還是自己身上的肉肉？此肉非彼肉，今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來自沙漠干旱地區(qū)，為了適應(yīng)環(huán)境，它們進(jìn)化成了這樣：肥大的莖根和葉片富含水分，繁殖能力十分強(qiáng)大，很是討人喜歡。

我的媽媽是一位多肉控，養(yǎng)著幾十種可愛的多肉植物，有可愛的群月冠組合，有萌萌的不會(huì)長大的靜月，有花團(tuán)錦簇的秋姬麗，有紅似晚霞的火祭，有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋，有整顆都是紅彤彤，像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。

媽媽養(yǎng)的的多肉植物多到數(shù)不清，課余時(shí)間我最愛看著這些肉肉發(fā)呆。我最愛的就是這盆熊童子。快看，白色的瓷盆中，青翠欲滴的植株上布滿了細(xì)細(xì)的白色的絨毛，它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的，葉頂紅色的小尖爪，像極了涂了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽光的照射下，每一片葉子都卯足勁的伸展著，遠(yuǎn)看就像一群萌熊在跟你招手呢！

多肉植物的萌態(tài)讓我喜歡，超強(qiáng)生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子，一條枝干，它就能扎根生長，慢慢長成一個(gè)新的生命。多肉家族真了不起，不光有“顏值”還有“實(shí)力”，每一天它都帶給我滿滿的正能量！我愛這些堅(jiān)強(qiáng)又美好的多肉植物！

五年級(jí)植物作文 篇3

暑假的一天，風(fēng)和日麗，萬里無云。我們一家人懷著興奮的心情來到天津植物園游玩。一路上，小鳥在樹上愉快的唱著歌，小數(shù)搖動(dòng)著枝條，好像在歡迎我們。我也仿佛變成了一個(gè)無憂無慮的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

“植物園到了！”爸爸高興的叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，??！彩色的墻壁上鑲嵌著五個(gè)剛勁有力的`大金子―天津植物園。

我們剛走進(jìn)園里，映入我眼簾的是花的世界，樹的海洋。沿著林間小道漫步，到處是一片夏意，愜意極了！我東瞧瞧，西望望，不住的問爸爸各種花的名字以及作用。爸爸總是高興的給我一一講解。

駐足遠(yuǎn)眺，只見山丘連綿起伏，湖水碧波蕩漾。我們向溫室走去，老遠(yuǎn)就看見高高聳立的三角形建筑物。建筑物高低錯(cuò)落有致，形成一個(gè)巨大的“M”形。這樣大規(guī)模的溫室在亞洲植物園中也要數(shù)一數(shù)二了吧。銀白色的鋼窗鑲了巨大的玻璃，在陽光下閃閃發(fā)光，就像一座富麗堂皇的玻璃宮殿。

首先我們來到“熱帶·亞熱帶植物溫室”參觀。這里是一派熱帶風(fēng)光。你看，香蕉樹、嘉檳榔、菩提樹、芒果樹、紅杉丹……各展身態(tài)，使人目不暇接。其中有一種叫“變木樹”的植物，它近兩米高，肥厚的葉子向四面伸展，葉片的形狀和顏色變化很大，由線形過渡到橢圓形，葉面上有白色、紅色、黃色的斑紋，顏色鮮艷，就想海里張牙舞爪的烏魚。

不知不覺已是黃昏，我真舍不得離去呀！

五年級(jí)植物作文 篇4

我家三樓種著兩棵葡萄樹。它們是去年奶奶種在三樓大花盆里的，今年已經(jīng)長得很茁壯了。葡萄樹的樹干非常粗糙，尤其是春天沒長葉子的時(shí)候，光禿禿的就像是一對掃把兄弟！

二三月份的時(shí)候，葡萄樹開始發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)小芽嫩嫩的，綠綠的，就像一個(gè)個(gè)好奇寶寶似的，探出毛茸茸的小腦袋，非?？蓯?！

又過了半個(gè)多月，葡萄樹的葉子展開了，嫩綠嫩綠的，小小的，比小嬰兒的手掌還小呢，真可愛！葉子旁邊還有白白的絲，據(jù)說這是葡萄須。頂端還彎彎的，卷卷的。

一段時(shí)間過去了，葉子變得更大了，顏色也更深了。我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)葉子里有一串串跟小螞蟻大小差不多的小葡萄，它們也是綠色的，還帶有淡淡的黃色，就像一個(gè)個(gè)小翡翠珠鑲嵌在綠葉中間，還像一雙雙小眼睛。真希望它們快些長大?。?/p>

現(xiàn)在已經(jīng)是6月底了，葉子長得比我的手掌還要大呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竟然也變得郁郁蔥蔥了。隱藏在綠葉中的小葡萄也長得更大了，就像一個(gè)個(gè)的玻璃球倒掛在那里，真漂亮！這時(shí)再看整棵葡萄樹，完全不像以前那把“掃把”了，變成了如今的綠色“大傘”！

雖然，現(xiàn)在的葡萄還沒有成熟，但是我相信，等將來葡萄成熟的時(shí)候，肯定會(huì)特別甜！

五年級(jí)植物作文 篇5

星期六的一個(gè)陽光明媚的早上，我興沖沖地到了市團(tuán)委，老師把我們一個(gè)個(gè)送上車，汽車開了。我交了一位好朋友，他叫金典，我們同校不同班，他長得非常秀氣。

我本來覺得植物園很近，沒想到它卻在遙遠(yuǎn)的外環(huán)路，我和金典都奇怪地說：“這輛公交車好像要去海南似的，走了那么長時(shí)間還沒到。”一路上，我們倆一邊吃著美味可口的點(diǎn)心，一邊觀賞窗外美麗的風(fēng)景，小樹整齊地排著隊(duì)，綠得發(fā)亮的樹葉好像是春風(fēng)姐姐送的公主裙，它們隨著春風(fēng)姐姐的節(jié)拍，唱起好聽的歌，跳起歡樂的舞蹈，小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥，因?yàn)?，是它照耀在小樹身上，讓小樹健康快樂地成長?？?，路旁還開著千朵萬朵的蝴蝶花，它們正在那兒臭美呢！帶上金色的發(fā)夾，戴上珍珠項(xiàng)鏈，穿上五彩繽紛的公主裙，手上戴上一枚鉆石戒指，穿上一雙粉色的皮鞋，有的在說：“快來看呀，我像公主嗎？”有的在說：“看，我多么漂亮呀！”

過了很長時(shí)間，植物園終于到了。我興高采烈地下了車，植物園可真熱鬧呀！我們大家好不容易穿過了人山人海的道路，各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子，在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心，跳起輕柔的舞，迎接我們；松樹爺爺穿上了深綠色的外套，站得筆直，像士兵站崗似的；蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢！一陣春風(fēng)吹來，女兒們都告別自己親愛的媽媽，到另一個(gè)地方去了；遠(yuǎn)處，還有一棵棵桂花樹，它們長出了又嫩又綠的小樹芽，它們東看看西看看，好像很好奇外面的世界；仙人掌非常勇敢，像個(gè)英俊的王子要去打仗似的；橡皮樹也穿上自己心愛的西服，打上了綠油油的領(lǐng)帶，真精神！太陽花也開了，看，它真漂亮，早晨，它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙，帶上了藍(lán)色的發(fā)夾，上面有一只粉色的蝴蝶結(jié)，晚上它們收起行裝，等待著第二天陽光的到來；特鵑花姑娘也蘇醒了，她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋，非常害羞；路旁還圍著幾棵竹子呢！聽，它們唱的歌多動(dòng)聽??！小竹子在土地里呆不住了，便破土而出，伸出了又嫩又綠的筍尖；梔子花公主也開了，她穿上雪白的公主裙，發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味，為人們帶來清香，山茶花女王也開了，她一直張開臉對著小朋友們笑啊笑啊，臉蛋笑得比太陽還紅，??！這花的海洋，美麗極了。

雖然我們走了那么多路，但我還是快樂無比，時(shí)間不早了，我和其他的小記者們帶著一天的收獲，坐上了回家的車。

五年級(jí)植物作文 篇6

秋天到了，每年一次的秋游活動(dòng)又來了，這次我們?nèi)チ死ッ髦参飯@。

當(dāng)我們一走進(jìn)植物園就聞到了一股秋天的氣息從園內(nèi)飄來。再往里走，只見熏衣草和別的花草樹木一排一排的在花壇中。再向前走，只見楓樹葉子有的淺紅，有的深紅，還有的已經(jīng)枯萎。突然，我們找到了用樹木變成的迷宮中，但這個(gè)迷宮太簡單了，幾下就繞了出來。接著，我們來到了熱帶植物園里，那里的植物都需要潮濕的環(huán)境。離開了熱帶植物園，我們又來到下一個(gè)園，我們一進(jìn)那里就感覺像在撒哈拉大沙漠里走一樣。周圍植物的葉子全是針形葉。再接下來，我們來到蘭科植物館，那里的植物和熱帶植物館的植物一樣，都喜歡潮濕。

當(dāng)走出植物園時(shí)，這些美好而又愉快的記憶全都深深的留在腦海里了。

五年級(jí)植物作文 篇7

回到老家后，我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜，它們都長得很茂盛。

早上起來，幾只小麻雀總會(huì)停在電線上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在叫人們起床，有仿佛是在給人們問好。我開始在小園子里觀察起植物來。

首先，我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠，環(huán)繞著用木頭搭的架子，像一 條青蛇圍著木頭爬，有些小絲做了卷發(fā)，像 彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花，黃色的絲瓜花有巴掌般大，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細(xì)小的絨瓜，五個(gè)花蕊在花瓣中立著。

接著，我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色， 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚，給小螞蟻遮風(fēng)擋雨或是給人們扇風(fēng)最適合不過了。

最后，我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高，大約有六七十厘米，西紅柿有紅有綠，還沒完全成熟， 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服， 它的葉子有又長又細(xì)，綠色的枝條中間是空的，所以叫“空心菜”。

觀察植物給了我更多靈感些作文，以后我要更加留心觀察，把作文寫得更好。

五年級(jí)植物作文 篇8

今天，爸爸帶我到農(nóng)田里去玩。

到了農(nóng)田，我們發(fā)現(xiàn)很多植物都結(jié)出果實(shí)來了，我指著一個(gè)小葉子，有黃色的花的植物問爸爸：“這是什么東西？”爸爸說：“這個(gè)是花生?！卑职种钢粋€(gè)葉子緊密的植物考我：“這是什么植物？”我搖搖頭，表示不知道，爸爸讓我在仔細(xì)看看，我看見那葉子下面有幾個(gè)西瓜，便神氣十足地說：“是西瓜！”爸爸說：“對了，現(xiàn)在正是西瓜成熟的好季節(jié)?！卑职钟挚嘉遥骸斑@是什么？”我一看，它長著“胡須”，心想：這肯定就是玉米。于是，我不假思索的回答：“肯定是玉米!”爸爸說：“對了，這就是玉米。”我說：“他長著白胡子，好像在招呼我們過來?！蔽覀兿蚯白呷?，這只這一個(gè)大葉子的植物說：“這肯定是絲瓜！”爸爸說：“藤上掛的才是絲瓜，這是冬瓜?！薄霸瓉砣绱耍　蔽一腥淮笪?。

天色漸漸暗了，我和爸爸值得戀戀不舍地回家。農(nóng)田了的植物可真不少，還有許多我不認(rèn)識(shí)的，以后我要多多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)植物作文 篇9

今天，我讀了（有趣的植物世界這本書，知道了許多奇妙、有趣的植物在細(xì)細(xì)品嘗這本書中讓我大吃一驚，原來世界上有這么多形色的植物，它們的本領(lǐng)是這么犄奇妙！有的植物會(huì)產(chǎn)“大米”：有的植物會(huì)結(jié)“面包”：有的植物會(huì)產(chǎn)“奶”：有的植物會(huì)造酒、跳舞：甚有的植物會(huì)預(yù)知有地震，它們擁有的各種本領(lǐng)，令人刮目相看，產(chǎn)“米”的樹長在南亞國家，樹名為西谷椰子樹，當(dāng)?shù)厝朔Q“米樹”，它的全部營養(yǎng)集中在樹干之中，樹心儲(chǔ)藏著大量的淀粉都要把樹干擠破了，這些淀粉是當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕Z食產(chǎn)“奶”的樹長在西的原始森林，它產(chǎn)的是“牛奶”將樹皮割破，白色的乳汁便不由自地冒出來，再把“牛奶”用清水沖淡、煮沸，就能食用了。

我最喜歡面包樹，因?yàn)樗墓麑?shí)含有大量的維生素、與淀粉及少量的蛋白質(zhì)、脂肪。面包樹是一種四季常青的喬木，樹干粗壯，枝葉茂盛，一葉三色，果大小不一，大如球，小如橘，樹齡可達(dá)七十年，生長在熱帶地區(qū)。

這本書還介紹了其它奇妙植物，它們生長在世界各地，有南洲的食人花。有原始植物藍(lán)藻，有我國的神農(nóng)架草藥四寶：還有沙英雄仙人掌等等。大自然其是奇妙無窮，還有很多奧秘等著我們?nèi)ニ?，希望大家也能拿來讀一讀看一看，我相信大家一定會(huì)受益匪汐的。

五年級(jí)植物作文 篇10

我的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。

邁進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是一座教學(xué)樓，旁邊也有一棟。他前面還有籃球場和操場。在乒乓球臺(tái)旁邊還有一個(gè)小小的植物園哦！

走進(jìn)植物園的大門，腳下踏的就是一條窄窄的鵝卵石小路。怎么樣的窄呢？最多也就容得下兩個(gè)人。兩個(gè)人還得緊緊的靠著，一不小心，腳就會(huì)到外邊去這條小路彎彎曲曲，一直到植物園的盡頭。

沿著鵝卵石小路向前走，左邊是一大片翠綠的葉子，那么多的葉子，好像每一篇綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，里面“插”了幾朵艷紅艷紅的花朵，在綠葉的襯托下，這幾朵鮮花顯得格外紅，向天邊的霞光那樣耀眼，好像幾個(gè)舞女穿著翠綠的衣服在給一個(gè)穿著艷紅的禮服的女郎伴舞呢！這些綠葉是那么綠，細(xì)細(xì)的葉柄，乳白的葉脈，彎彎曲曲的，中間還分了幾個(gè)叉呢！

向左望，一個(gè)“迷你長城”展現(xiàn)在眼前，著長城和八達(dá)嶺上的長城沒什么兩樣，一樣有垛子，瞭望口，射口?！懊阅汩L城”每隔一米，還會(huì)有一座小小的城臺(tái)呢！

我愛我的學(xué)校，我愛植物園！

五年級(jí)植物作文 篇11

上周三勞動(dòng)老師讓我們練習(xí)種植物，我拿了海棠和“變異菊花”。海棠上有兩個(gè)花苞，站得看起來筆直；“變異菊花”——菊花腦，被我拿到花盆邊已經(jīng)陣亡了。于是……

第一日把海棠枝放到花盆里，一切非常正常。我把它端到陽臺(tái)上，充足的陽光照耀下生長，適時(shí)澆水就可以了吧？

然后我每天看土干了就澆水，按理來說是萬事就好了？那就錯(cuò)了，是第一次養(yǎng)植物，按常理來說不是應(yīng)該更用心，好歹可以開個(gè)花再敗掉吧，這樣還可以感嘆一下。但可以說我的成果是非常慘烈的。

第二日花苞開始發(fā)黑，掉了一片葉子。第三天第二片葉子，星期天的時(shí)候竟然花苞都可以掉下來了。不過有一個(gè)好的消息和一個(gè)壞的消息。好消息是枝子上又抽出一個(gè)花苞，壞消息是整個(gè)花枝也開始發(fā)黑了。直至今天，花枝低頭，希望完全微弱地指在新的花苞上。

我有好好的適當(dāng)澆水，沒有澆過頭啊。但是植物真是很可怕的，各種植物在各種環(huán)境才能生存。這次種植試驗(yàn)還真是失策啊。

五年級(jí)植物作文 篇12

那天,媽媽說帶我去橋邊看花展。我一聽，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高，勝利的“剪刀手”高高舉過頭頂，嘴里不停地喊著“太好了，太好了……”!

不一會(huì)兒，我和小伙伴就來到了橋邊植物園，一進(jìn)大門，一股植物的清香撲鼻而來，讓人神清氣爽，特別是各種造型的花兒可真讓人賞心悅目，花兒在陽光下閃閃發(fā)光，特別耀眼，美麗極了！ 我們走進(jìn)了植物大棚里。哇!里面的植物可真多??！有滿天星、風(fēng)信子、仙人掌、紅白掌、白玉蘭、吊蘭……特別是食蟲植物豬籠草，像一個(gè)籠子，可真有趣!

走出大棚，我發(fā)現(xiàn)了一大片向日葵，多么像一片金色的海洋?。∏?！它們像一張張大笑臉對著太陽笑呢！許多蝴蝶和蜜蜂在葵花園中飛來飛去，一陣風(fēng)吹來，金色的葵花瓣飄落在我的臉上，我細(xì)細(xì)地觀賞起來。向日葵的桿子很粗壯，像哨兵似的挺立在陽光下，顯得生機(jī)勃勃。綠油油的桿上布滿了毛茸茸的小刺，我用手輕輕一摸，癢癢的，還有一點(diǎn)扎手哩！它的葉子寬大，而且很薄，綠油油的像一把把小扇子，均勻地長在向日葵的粗桿上。瞧！花盤芯是棕色的，花盤四周圍著一圈黃澄澄、又細(xì)又長的花瓣。我發(fā)現(xiàn)花盤里還藏著密密麻麻的，可愛的“小寶寶”瓜子呢！看著可愛的瓜子寶寶，我真想摳出來幾顆嘗嘗。瞧！瓜子里有油亮亮的液體流出了。

我想，一定是勤勞的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中，辛勤地采著向日葵的花粉制作出來的吧！我和小伙伴用手蘸了蘸，舔了舔，一股瓜子的清香撲鼻而來，還帶著絲絲甜味呢…… 我們在葵花叢中觀賞著、討論著,歡聲笑語傳遍整個(gè)葵花園。多美的向日葵啊!

五年級(jí)植物作文 篇13

春天到了，萬物復(fù)蘇，植物園的景色可美了。

一進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是那一層層的假山，山上有一些“瀑布”，一陣風(fēng)吹過，水霧擴(kuò)散開了，那些假山在這些霧氣的籠罩下，忽隱忽現(xiàn)，顯得有些神秘。沿著大路往下走，是一排排的小樹。春天到了，小樹抽出了新枝，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)拂過，小樹擺動(dòng)著枝條，十分可愛。

沒走多久，就到了梅園門口。還沒進(jìn)梅園，一陣清香就撲面而來，讓你不由地向梅園深處走去。滿園的梅花開得各有特色，有的一支獨(dú)秀，像是在靜靜地訴說，有的三五成群，猶如在竊竊私語，還有一些調(diào)皮的小花，竟從枝頭探出了腦袋，仿佛是在和你打招呼呢！忽然來了一陣風(fēng)，滿樹的梅花像一個(gè)個(gè)粉色的精靈從樹上打著旋兒，笑著鬧著，飛落下來。整個(gè)梅園剎那間成了迷人的仙境。

出了梅園，就是柳園了。柳園旁還有一方小池塘，一陣風(fēng)吹來，柳條輕拂水面，掀起陣陣漣漪，就好似一幅美麗的畫……

春天，是植物煥發(fā)出的青春；春天的植物園，是煥發(fā)青春的植物的天堂！

五年級(jí)植物作文 篇14

是誰傲霜斗雪？是誰與“歲寒三月”作伴？是雋美多姿的菊花。它是花中四君子之一。

秋天，我來到公園，驚喜地發(fā)現(xiàn)菊花開放了。紅的、黃的、白的、紫的……錯(cuò)落有致地放在那，靜靜地等著我去欣賞。

有的菊花，上方的花瓣卷了進(jìn)去，似乎是覺得天氣還不算冷，還不太想開放；下面的花瓣卻伸得直直的，一直到最末端才有點(diǎn)卷。我輕輕地摘下一片它那寬寬的花瓣，驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來這朵菊花的花瓣，竟有兩種顏色，一面是淺淺的玫瑰紅，另一面卻是淡淡的魚肚白。

一種像是天空中炸開的煙花似的菊花，吸引了我的眼球。它的花蕾細(xì)細(xì)的、黃黃的。它把它那乳白色的、細(xì)細(xì)的、長長的花瓣向四周散開，就像是煙花燃放時(shí)劃過的光彩。

旁邊的這朵菊花多么像一位小姑娘在看煙花呀！那粉紅色、卷進(jìn)去的花瓣是小姑娘的頭發(fā)，那翠綠的葉子是小姑娘的綠裙子。它好像已沉醉在花海之中。

菊花的香味芬香撲鼻，仔細(xì)聞，會(huì)發(fā)現(xiàn)每種菊花都有自己特別的香味，讓人流連忘返。

無論是菊花清秀的樣子，還是菊花撲鼻的香味，都讓人贊嘆不已、留戀不舍！

五年級(jí)植物作文 篇15

我家的陽臺(tái)是一個(gè)寬敞而整潔的地方，那里有明媚的陽光，奇怪的昆蟲，還有我們那一株株小巧玲瓏的植物。

因?yàn)槟抢锏年柟夥浅３渥?，所以我們?huì)把自己最心愛的植物放到那兒，讓它們貪婪地吸收陽光。

陽臺(tái)在我們家的最左邊，所以你進(jìn)門向左看，就可以看到我們家的小“植物園”了。進(jìn)了“植物園”里，最先看到的是一顆精致長滿刺的小球——仙人球，那是奶奶最喜歡的植物。再往里走，你就可以看到一個(gè)個(gè)用色彩艷麗的小杯子裝著的，肥肥的，胖胖的多肉，那是我媽媽的最愛。最后，然后你再往最里面的泡沫箱子里瞧一瞧，你會(huì)看到一堆黑黑的，長得像蛇一樣的生命，那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁邊，還有一顆可愛的番茄樹，那個(gè)泡沫大箱子就是我為它們親手“定制”的。在前面紙箱上的密封小溫室里，有一株名“巧克力”的樹，如今它已經(jīng)長出了好幾顆咖啡豆了。每天中午爸爸回來都要喝一小杯淡淡的咖啡，提提神，幫他緩解一下一上午的勞累。

這就是我們家名副其實(shí)的小“植物園”，那里的每一束鮮花，每一個(gè)果實(shí)，都是我們辛勤勞動(dòng)的成果。

五年級(jí)植物作文 篇16

11月9日，我們來到實(shí)踐基地，參觀了那里的百變植物園。

據(jù)老師介紹，這個(gè)百變植物園有170余種植物，四季有花，三季有果，色彩絢麗，是中國罕見的百變植物園。“那是什么？”突然，一個(gè)同學(xué)喊道?！熬褪?，那是什么？”同學(xué)們紛紛湊上前去看。只見那是一棵樹，上面開著絢麗的花朵。它的花朵十分光艷，像嬰兒甜美的笑臉，花瓣鮮艷潤厚，不是散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，令人陶醉?！斑@是不是月季呀？”老師笑了笑，介紹道：“這是月季樹，是采用月季和薔薇嫁接而成的，是當(dāng)今世界園藝界最新技術(shù)?！薄肮植坏侥?？”我心中不禁感嘆起來，“這花朵原來是月季，我說怎么那么熟呢?！苯又白?，我們看到了百日紅。老師介紹道：“百日紅又名紫薇，因花期有100天左右，所以叫百日紅。百日紅為落葉喬木，樹高可達(dá)10米，華呈白、紅、紫等色。百日紅因生長緩慢、壽命長、易造型所以適合園林種植。此外，它對空氣還有一定的凈化作用。另外，它還有個(gè)別名，叫‘癢癢樹’。你用手去撓它，它的枝條還會(huì)晃動(dòng)，好像怕癢一樣?！蓖瑢W(xué)們紛紛拿出照相機(jī)為“癢癢樹”留照。忽然，同學(xué)們不由自主地停下來。我也趕緊跑過去，一看，原來是一顆奇形怪狀的數(shù)。那樹樹冠如傘，狀態(tài)優(yōu)美，枝條構(gòu)成盤狀，上部蟠曲如龍。老師介紹道：“這是龍爪槐，顧名思義，因枝條像龍爪，所以叫龍爪槐?！蓖瑢W(xué)們都好奇地睜大眼睛。

……

我們戀戀不舍地離開了百變植物園。這次實(shí)踐令我難忘，百變植物園更令我難忘。

關(guān)于植物的三年級(jí)作文合集

我們從小就開始接觸寫作，寫作是一個(gè)長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物。你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎？以下為欄目小編為你收集整理的關(guān)于植物的三年級(jí)作文，供你參考，希望能幫到你。

關(guān)于植物的三年級(jí)作文 篇1

我的植物朋友是水仙花。

水仙花的葉子很長，長到可以拖到桌子上。它的顏色是淡綠、深綠組合起來的一種綠。風(fēng)吹過，它們發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說悄悄話。

等時(shí)間久了，葉子長得足夠長的時(shí)候，一根鱗莖會(huì)從一些葉子中間冒出來，長到半空中，然后結(jié)出一個(gè)鼓鼓的東西。你們肯定想知道里面是什么吧？我告訴你們，過一兩天，鼓鼓的東西會(huì)慢慢裂開，里面再伸出兩根或四根或更多的花莖，每根花莖都會(huì)長出一個(gè)花骨朵兒。

花骨朵兒摸起來軟軟的，好像一捏就能捏碎。它的顏色綠綠的，頂尖有一點(diǎn)兒白色，那白色還挺有魔力的，只用一天的時(shí)間，它就一揮它的魔杖，把綠色變成了白色。我小心地掰開一個(gè)花骨朵兒，里面竟然有一個(gè)綠色的小碗，小碗里還有花蕊！夜晚，我仿佛聽見花蕊在跟花瓣說：“我們綻放吧！人們一定會(huì)贊賞我們的！”果然，第二天早晨，花兒就綻放啦！

綻放的水仙花真漂亮！小碗變成了黃色，里面還有花粉?；ò晔茄┌籽┌椎?，每一朵水仙花仿佛就像一件裙子，小碗就是它的裙帶。誰不想穿這么美的裙子呢？

水仙花還香，它綻放的第一天只有一點(diǎn)香味，第二點(diǎn)增加了一點(diǎn)，第三天，沁人心脾的香氣就會(huì)撲鼻而來。

這么美的水仙花，你們喜歡嗎？

關(guān)于植物的三年級(jí)作文 篇2

我們學(xué)校附近公園里有幾朵含羞草，每天放學(xué)我都要去看看它，摸摸它，每次我摸到它，它都會(huì)含羞地低下頭。

它的莖細(xì)細(xì)的，又長又細(xì)，它還有幾片嫩綠的葉子，每當(dāng)它長出花苞的時(shí)候，我每天總會(huì)開心地看著它，盼望它快快長大，變成一朵美麗花兒?？墒牵^來幾天，它還沒長好，我心里又急又慌，生怕它長不出花來，過了一個(gè)多月的時(shí)候，我再次來到這個(gè)公園，一看，它終于長出了一朵花色迷人的花，又美麗又鮮艷，它的花還特別小呢！

這個(gè)中間，還有一個(gè)我和含羞草的故事呢！

有一次，我到公園里去，一眼看中了含羞草，跑過去摸了摸，它迅速地合攏了葉片，像個(gè)害羞的小姑娘。過了一會(huì)，它又慢慢張開了，我又去碰了它幾下，發(fā)現(xiàn)它竟然沒有低頭。我第三次摸它還是沒低頭……就這樣一直都是沒反應(yīng)，我感到非常奇怪，急忙跑回去問了問媽媽，媽媽笑著對我說：“含羞草摸了不低頭是因?yàn)樗哿??！?/p>

這么活波可愛的含羞草，你們知道它不低頭的原因是因?yàn)樗哿藛幔?/p>

關(guān)于植物的三年級(jí)作文 篇3

植物園，是我心中最美的地方。二月份最后一天，我再次去了那里，去欣賞那美麗的景色。

一走進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是兩排筆直的銀杏樹，就像威武的哨兵一樣，守護(hù)著美麗的植物園。再往里走，柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來，它那漂亮的身姿仿佛在翩翩起舞，就像一位扎著長辮子的少女，美麗極了。

突然，我聞到了一股清香，哇，實(shí)在太誘人了！原來，那邊是一個(gè)美麗的大花園。都說今年天氣特別暖，春天來得也特別早?？矗茄┌椎睦婊ㄩ_得正艷，散發(fā)著濃濃的香味，招引了很多可愛的小蜜蜂，它們正在花朵兒上撒歡呢！瞧，那粉嫩無比的櫻花，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣，就像披著粉絲外套的小丫頭；還有的花瓣，幾乎都微微向外伸展著，好像幾只小手伸出來，搶著和人們打招呼呢！哇哦，那一大片迎春花也毫不遜色！它們在這個(gè)美好的春天里，你爭我搶，競相爭艷，趕趟兒似的聚攏來。多美的景色啊，剎時(shí)，我覺得自己仿佛置身于花海之中。真是美哉，妙哉?。?/p>

當(dāng)然，這里還有很多美麗的地方。比如：那清澈見底的湖，微風(fēng)輕輕拂過，水面就像撒了一層碎銀。那湖邊悄悄開放著的各種不知名的小花兒，仿佛給整潭湖水編了個(gè)美麗的花環(huán)；那湖面上的游船，更是給湖面增添了無限生機(jī)……

總之，植物園還有許多數(shù)不盡的美景，道不完的風(fēng)光，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀察，慢慢欣賞！

關(guān)于植物的三年級(jí)作文 篇4

國慶節(jié)那天風(fēng)和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。

我們來到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹，它們好像在迎接四面八方的游客。

我們走進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭芳斗艷。那一陣陣芳香，引來了無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿著小路，我們來到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無暇的翡翠；湖水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天白云，湖水清澈見底；能夠看到水中的魚兒在游動(dòng)。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來一陣陣歡笑聲。

我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的'人，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的在唱歌，有的在看書，有的在下棋，有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來她們的笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，我戀戀不舍得走出了公園的大門。

關(guān)于植物的三年級(jí)作文 篇5

媽媽去平江旅游，給我?guī)砹艘粋€(gè)意想不到的驚喜——植物老頭兒。

我拆開包裝盒，把植物老頭拿出來，“哈哈，禿頂?shù)??！蔽铱煲Φ貌須饬耍斑€有紅鼻子呢！”應(yīng)該是得了鼻炎吧？哈哈哈……

它的樣子確實(shí)搞笑：橢圓形的頭，溜溜轉(zhuǎn)的眼睛，嚴(yán)肅的小胡子……組合在一起，就像一個(gè)老頭兒。

咦，頭下面那條棉條是干嘛的？我看了看包裝盒上的說明。原來，這是吸水棉條。告訴你個(gè)秘密：橢圓形的腦袋里有草的種子哦！只要將吸水棉條一直泡在水里，水輸送到頭部里的草籽，就會(huì)生更發(fā)芽。

說干就干！我拿了一個(gè)紙杯裝滿水，把老頭架在上面。好了，現(xiàn)在把它放在陽光下，耐心等待吧！

早上一起床，就去探望老頭兒。哎，別說根草了，苗都沒有。老頭的眼睛盯著我，好像對我說：“你以為這么快就發(fā)芽了？有點(diǎn)耐心好不好？”我有點(diǎn)生氣。

晚上，我夢見老頭兒長頭發(fā)了！它還嫌不夠時(shí)髦，根部染成了紫色，上面染成了綠色，哈哈，怪老頭。

當(dāng)我再去看望它時(shí)，頭發(fā)長起來了，不長也不短。和夢里一樣，根紫葉綠。如果把自己縮小，再躺在葉子中，肯定很幸福！我不由自主地摸了摸漸漸地葉子。雖說尖尖的，但舒適，柔軟，比體育館里的墊子還要舒服。

看著老頭兒的頭發(fā)逐漸長高，我開心極了。他從一個(gè)禿頂變成了有頭發(fā)的人了。如果我爸爸也像他有這么多頭發(fā)就好了！嘻嘻。

植物老頭兒，給我?guī)砹藷o限歡樂。

關(guān)于植物的三年級(jí)作文 篇6

本篇學(xué)位論文是我三年來專業(yè)研究與學(xué)習(xí)成果，凝聚了各位老師的悉心指導(dǎo)和學(xué)院的支持。在即將踏上社會(huì)，開啟人生新的學(xué)習(xí)生活之路時(shí)，我將謹(jǐn)記在蘭州理工大學(xué)習(xí)生活的所有收獲。感謝蘭州理工大，感謝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，感謝三年學(xué)習(xí)研究期間給予我支持和幫助的每一位老師和同學(xué)!

在我4年級(jí)的暑假，我媽媽送我去學(xué)毛筆字，我認(rèn)為學(xué)毛筆字是很好玩的，一下子就答應(yīng)了下來。第一天，老師只是教了我?guī)讉€(gè)比劃，我非常認(rèn)真的練習(xí)，過了好幾天，見老師還不開始教我寫字。我心中開始有些急了。過了好幾個(gè)星期，我終于沒有了耐心。有一天，我去的時(shí)候，老師終于肯叫我寫了。我十分高興，當(dāng)我看到我寫出的字的時(shí)候，我感到十分開心自豪，沒多久，暑假就結(jié)束了，在下學(xué)期的時(shí)候，我基本上都吧毛筆字淡忘了，我媽媽再叫我去學(xué)可我總是嫌太累，不愿意去。許久之后，一拖再拖，最后，我還是把毛筆字給淡忘了。。。。。。

關(guān)于植物的三年級(jí)作文 篇7

如果你肯定水果也是植物的話，那我就來給你說說我愛吃的楊桃吧！這是我最喜歡的水果，也是我最喜歡的植物。

每次媽媽把它切好端給我吃的時(shí)候，我都會(huì)感覺自己擁有了整片星空。我左手拿一塊兒楊桃，右手拿一塊兒楊桃，觀察了一會(huì)兒它們星星般的模樣后，我就要開始左咬咬右咬咬了。我喜歡這么兩只手拿著它們吃，就像我夏天喜歡左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕，輪著吃一樣。大人們要是念叨我，我就會(huì)告訴他們，這樣才可以吃出星星的味道來！

楊桃的顏色，有的綠中帶黃，有的黃中帶紅。我常常會(huì)把那些綠中帶黃的，拿在手里當(dāng)做夜晚掛在天上的星星去欣賞它們，欣賞完了之后再把它們吃掉。而那些黃中帶紅的楊桃呢，我常常拿著去問爸爸，“這就是你愛的紅星了，你要不要吃，你不要吃的話，我就把它們吃掉了?！卑职置看味急晃遗每扌Σ坏茫缓髲奈沂掷锬米咭粔K，我倆一起笑嘻嘻地吃進(jìn)肚子里。

后來?xiàng)钐页远嗔?，我也開始找媽媽學(xué)著切楊桃。第一次切楊桃的時(shí)候，我才知道，我那是第一次真正看全楊桃的模樣。以前我看見的都是楊桃已經(jīng)變成了星星的模樣，卻不知道楊桃在變成星星前，真就是一個(gè)水果會(huì)有的模樣，一點(diǎn)兒也不算特別。我拿著小刀，望著楊桃的全貌，不知道該如何切，才可以變成一盤星星。

媽媽沒有立即告訴我答案，她讓我思考一會(huì)兒。我放下小刀，拿著楊桃左看右看，最后決定拿著小刀從中間切開試一試，這一刀下去，讓我見著了楊桃變成星星前的一個(gè)側(cè)面。我沖媽媽笑了笑，拿著小刀繼續(xù)切了下去。一片楊桃肉，一顆五角星，最后，我也切出了一盤可以吃的星星。

關(guān)于植物的三年級(jí)作文 篇8

荷花開始是一個(gè)潔白無瑕的藕，生長在池塘里。

慢慢長出筆直的.莖，那莖中間是空的，正如《愛蓮說》中說的那樣，“中通外直，不蔓不枝”，是用來給葉片和花運(yùn)送水份和養(yǎng)料的。莖的外面有黑色的小刺，尖尖的。是為了保護(hù)自己不被任意的折斷。

莖上面最先長出的是一個(gè)個(gè)卷曲的葉子，看上去像一個(gè)嬰兒緊緊握著的小拳頭，隨著夏天地推移“小拳頭”慢慢張開，開始是一個(gè)手掌的大小，可是慢慢長大，像是一個(gè)雨傘了。一簇簇，一叢叢，真的是“接天蓮葉無窮碧”。

這時(shí)一個(gè)個(gè)小小的粉紅色的花骨朵偷偷地長在了一個(gè)莖上，像是一個(gè)粉紅色的小桃子。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

花骨朵們張開了它們的笑臉，大大的荷花聳立在筆直的莖上，就像一個(gè)美麗優(yōu)雅的仙女，在真是“映日荷花別樣紅”。它們的花瓣是粉紅色的，可是越就越白。雖然長在淤泥里卻可以散發(fā)出迷人的香氣。在花蕊部分有一個(gè)長滿黃色的絲線一樣的東西，那是蓮蓬。等到花落了，黃色的花蕊凋謝了，就會(huì)露出一個(gè)綠色的像是碗一樣大的蓮蓬。它的中間有一個(gè)個(gè)小坑，小坑里長滿了蓮子。到了秋天蓮蓬漸漸變黃，蓮子也到了可以吃的時(shí)候了，一個(gè)小小的可愛的白色的小球。蓮子有明目去火的作用，不過有一點(diǎn)苦哦！

秋天來了，秋風(fēng)陣陣把荷花都吹凋謝了。可是香氣卻仍然留在鼻端。

2025三年級(jí)植物日記

一天的時(shí)間即將結(jié)束了，心中一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫13篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)植物觀察日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2025三年級(jí)植物日記 篇1

雖然春天已經(jīng)來到，可天氣依然寒冷，雖然天氣嚴(yán)寒，可我家陽臺(tái)上的花已經(jīng)感受到了春天，爭先恐后的開了花。

走進(jìn)陽臺(tái)，一陣陣花香撲鼻而來，沁人肺腑。眼前豁然開朗。幾十盆大大小小的盆栽錯(cuò)落有致地?cái)[放在形態(tài)各異的花架上，占了陽臺(tái)的一大片地方。

我呀，特別喜歡那一盆小木槿。那翠綠的葉子，星星點(diǎn)點(diǎn)。那嬌小卻不失風(fēng)采的粉紅色小花，成了這花盆中的主角。如果把這一盆花比作天空，那么蒼翠的綠葉是天空的反省，嬌嫩的花朵就成為了眾星簇?fù)碇哪禽喢髟?。還有一盆金枝玉葉特別漂亮，剛長出來的葉子是桃紅色的，像桃花的花瓣，過上十幾天葉子變綠了，像碧玉、像翡翠，十分的可愛漂亮。再說說我那“已故”的四葉草吧。四葉草是幸運(yùn)的象征，雖然沒有了那愛心形的葉子，沒有了那紫色的早上開晚上合的小花，可它留給了我遲到的見面禮：二三十個(gè)種子。我對著空空的花盆發(fā)誓：“我一定會(huì)好好愛護(hù)它們的?！?/p>

坐在藤條椅子上，對著外面一個(gè)陽臺(tái)的花和慢慢變晴的天空，我在心里默默地說：“我愛花朵，更愛我的家，我的陽臺(tái)。”

2025三年級(jí)植物日記 篇2

10月16日星期六多云

我早早地起了床，看到了小烏龜比我還早起了床。它笑瞇瞇的，好像在對我說：“你醒啦，你能給我一些吃的嗎？”我走到了客廳，拿起了龜食，然后，我把食物給了它倆，它們大口大口地吃，另一只吃飽了，在旁邊看著風(fēng)景呢。

下午，有一只烏龜游到了一塊大石頭上，在那曬著暖洋洋的太陽。過了一小會(huì)兒，它倆都在曬太陽，有趣的是，它們是疊在一起的。

傍晚，當(dāng)我要去觀察它倆的時(shí)候，上一秒它們在嬉戲，下一秒它倆就睡覺了。

10月20日星期三晴

因?yàn)榻裉煲蠈W(xué)，6：10就已經(jīng)起床，一邊走一邊自言自語道：“這次我起那么早，不是，是比烏龜還起得早?！弊叩疥柵_(tái)，看到了烏龜，它非常精神，在那里游來游去。媽媽從浴室里出來說：“它們5：40左右就醒了?！蔽倚睦锵耄骸拔也豢赡芷鹉敲丛绨?！”我拿了食物，丟了下去，看到它們一粒也不吃，是太冷了？還是飽了？還是……

下午，我再丟了一兩粒進(jìn)去，快看，它們吃了，原來是天氣有點(diǎn)冷，它們才不吃。

晚上，它們睡覺了，但是，我發(fā)現(xiàn)其中一只烏龜?shù)臍ど嫌蟹浅６嗟男∨菖荩瑡寢屨f：“有可能它們要換殼了?！?/p>

2025三年級(jí)植物日記 篇3

我爺爺家的銀杏樹，可以說是爺爺養(yǎng)得花草樹木里長得最特別的一個(gè)。它的特別不單是由于它的香，還由于它的葉子會(huì)變色。

8月12日

銀杏樹的葉子還是較綠的，白果還是較硬的，一片片枝葉就像小扇子一樣，扇動(dòng)著能帶起微微的風(fēng)。烏冬鳥、白頭翁、麻雀……總會(huì)來看看，時(shí)不時(shí)地銜來一些小樹枝來搭鳥窩，底座最下面有一個(gè)硬板子或其他硬物。

9月28日

銀杏樹的葉子開始黃了，一把把小扇子被秋風(fēng)吹得東倒西歪，有的還被吹掉了。樹枝上結(jié)出了許多白果。白果就像一顆顆白色櫻桃，兩三顆為一串。一顆顆果子如珍珠般大小，美麗極了。

10月12日

銀杏樹的老葉幾乎都落了下來，白果也可以吃了，奶奶送了我?guī)最w。我將白果切成沫沫再用縫好的紗布袋子將它包了起來，散發(fā)著淡淡的香氣。銀杏樹下鳥窩里的小鳥早已飛走了，祝愿它們能平安長大。

這就是我爺爺家的銀杏樹，一棵美麗又強(qiáng)壯的銀杏樹。

2025三年級(jí)植物日記 篇4

我觀察的是一棵可愛的小樹苗，在每天傍晚，都會(huì)搖一搖身體。

第一天，我來到它的旁邊驚得啞口無言，因?yàn)樗L高了好多，小樹好像在說：“是嗎？”我拿出水壺給它澆水，希望它長成參天大樹。

第二天，我垂頭喪氣，因?yàn)樗鼪]有變化，可它卻給我唱歌，“沙—刷—沙”，可動(dòng)聽了！我又有信心了，還蹦蹦跳跳給它捉了兩只蚯蚓呢！

告訴你們，我家還栽了一顆小苗呢！兩片綠油油的大葉子，可愛極了，像一只活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹，上面有些葉子看上去干巴巴，還有一些葉子還是嫩綠的。

第四天的下午，我健步如飛地來到樹苗旁，因?yàn)槲乙o它們?nèi)∶郑活w叫“莎莎”，還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛”，好聽吧？這時(shí)，“莎莎”搖了搖身子，得意洋洋似的。

這一天，我?guī)е裤胶拖Ｍ麃淼健吧焙汀靶】蓯邸迸?，想你們一定渴了吧，我給它們澆水，它們沖著我微微點(diǎn)頭，我滿面春風(fēng)，興致勃勃，可開心了。

第六天，晚上微風(fēng)習(xí)習(xí)，小樹苗有點(diǎn)冷吧！我給它澆點(diǎn)水，它說：“謝謝你！”。一陣風(fēng)吹來，小樹在頻頻點(diǎn)頭。

2025三年級(jí)植物日記 篇5

9月23日 星期一 多云

今天，老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)——泡豆子。我從冰箱里拿出了一袋豆子。豆子的顏色是是土黃色的，好像穿上了一件黃色的外衣。豆子是橢圓形的，它的旁邊有一點(diǎn)點(diǎn)黑黑的，像一個(gè)“苗條”的零。我在挑選的時(shí)候，把比較好的黃豆拿了出來，放在旁邊。接下來，我拿來塑料杯，把塑料杯洗了洗，然后在里面放了一點(diǎn)水，把黃豆慢慢地放進(jìn)去，等待結(jié)果······

9月25日 星期三 多云

我又去觀察了豆子了。豆子的顏色越來越深，氣味也越來越濃。有的黃豆還忍不住從裂縫里露出臉來，觀賞一下這里美麗的風(fēng)景，真特別。如果，黃豆發(fā)芽了會(huì)是怎么樣？我一定要看看黃豆發(fā)芽的樣子。

9月27日 星期五 多云

今天，放學(xué)后，我又去觀察我的豆子了。我小心翼翼地掀開那豆子的“小棉被”。我滿懷期待地看著我的豆子。這時(shí)讓我大吃一驚，我的豆子居然又長出了一點(diǎn)點(diǎn)的“小尾巴”。揮動(dòng)著，好像在跟我打招呼，真奇特！

9月28日 星期六 多云

今天，我又去觀察我的黃豆了。豆子如同一個(gè)“小寶寶”，穿著小肚兜，吮吸著著手指頭兒，羞答答地看著我們。真可愛！黃澄澄的黃豆像黃寶石一樣，豆子根上的露水，好像無數(shù)銀珠似的在晃眼睛。真有趣！

2025三年級(jí)植物日記 篇6

10月4日星期日

今天，爸爸買了幾個(gè)像”蔥頭”的東西。他告訴我他們是水仙花的莖。爸爸還讓我找了一個(gè)瓷盆，往盆里放了些泥土，在把水先仙放在泥土上穩(wěn)住，然后往盆里倒了一些水。我認(rèn)真的看這些“蔥頭”似的東西，莖底下還有許許多多的根，好似許多雪白的細(xì)芽盤在一起我非常想看花開時(shí)的樣子，因此，我決定好好培植這盆水仙。

10月8日星期五

從種下水仙的那天起，我每天晚上都辛勤的給他澆水，觀察他的變化。種下后一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)它的莖上長出了嫩綠的小苗，好似初春的小草。今天再去看時(shí)葉子寬了，也長大了，約有10厘米。它的葉子十分特殊，扁平而狹長，一片片碧綠碧綠的，綠的發(fā)亮，好像正在流動(dòng)的綠色液體要摘下來一樣。今天我的水仙已經(jīng)四周了。前幾天去看時(shí)，他碧綠的葉叢間，白色傘形花，序幾十級(jí)朵花曹海云包袋放獨(dú)特在頂端情然開放了一株小小的白花

2025三年級(jí)植物日記 篇7

今天，老師叫我們觀察胖大海，胖大海瘦瘦的，橢圓形的像個(gè)橄欖球。它穿著一件棕色的衣裳，皺巴巴的像樹皮一樣硬。我聞了聞是一股中藥味。

這么瘦，為什么要叫做胖大海呢？我百思不得其解。原來，用熱開水一泡，它就會(huì)變魔術(shù)的。我先把胖大海放到了一個(gè)透明的玻璃杯里，再倒入剛燒好的熱開水，只見，胖大海像個(gè)調(diào)皮的孩子，翻了幾個(gè)跟斗就浮出了水面。

過了一會(huì)兒，胖大海有動(dòng)靜了，嘴里不停的吐出了水泡泡。慢慢的，它越變越大，它把皺巴巴的衣裳換成了海綿似的新裝。又過了一會(huì)兒，水慢慢的變成了咖啡色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，胖大海猶如一朵欣然怒放的菊花，真神奇?。?/p>

我嘗了一口用胖大海泡的水，味道怪怪的，有點(diǎn)苦，可聽說它是去火的好幫手，于是我就慢慢的把它喝光了。

2025三年級(jí)植物日記 篇8

9月23日 星期一 多云

今天老師讓我們泡一些豆子來觀察。我選了幾顆紅豆來泡。

紅豆小小的，很可愛。它穿著一身“紅衣裳”，身上還有一條縫，童話故事里說這是一個(gè)裁縫用白線縫上去的呢！

9月24日 星期二 多云

我又仔細(xì)觀察了我泡的小紅豆們。泡了一個(gè)晚上，它們差不多都已經(jīng)裂開了，有的冒出了細(xì)細(xì)小小的嫩芽了。每粒紅豆都非常飽滿了，可是拿起來捏一下卻還是很硬。

9月25日 星期三 雷陣雨

我的豆子們變化挺大的，有的紅豆已經(jīng)脫去了“衣裳”，有的脫去了一半……豆兒們的“小尾巴”都變長了，有的還長出了嫩黃色的葉子，很可愛！

9月26日 星期四 多云

我泡的豆子們長得迅速。它們的芽差不多都有了厘米了呢！小嫩葉們變得更大了，有的小紅豆居然長出了根，那些根是咖啡色的，細(xì)小得很。

我希望紅豆們能長得更大！

2025三年級(jí)植物日記 篇9

10月1日星期五晴

昨天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，就是種幾顆綠豆。把綠豆種成豆芽。

回家后，我精心挑選了二十顆綠豆，找來一塊紗布，放在盆子里，加入少許的水，把綠豆放進(jìn)去。

10月2日

早上起來，我就跑過去看盆里的綠豆，可是綠豆根本沒有一點(diǎn)變化，媽媽說：“你再仔細(xì)看看?！蔽矣挚戳丝?，發(fā)現(xiàn)綠豆脹大了。媽媽說：“綠

豆脹大是它們在喝水，快再給它們加點(diǎn)水?！蔽壹泵τ纸o它們加了點(diǎn)水。

10月4日

中午，我回來發(fā)現(xiàn)綠豆的綠衣裳裂開了，有的已經(jīng)飄在了水面上，有的小小的，白白的，有的細(xì)的像針尖，有的像一個(gè)胖娃娃。

10月6日

早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)出了長長的小芽，我把它們種進(jìn)了土里。

10月8日

中午我發(fā)現(xiàn)它們長出了兩片可愛的小葉子，綠油油的，可愛極了！

只要我們仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)奇跡。

2025三年級(jí)植物日記 篇10

過了兩三天，綠袍脫掉了，接下來又會(huì)發(fā)生什么變化呢？讓我們一起去探索吧！

過了一天左右，小豆便開始逐漸地裂開，裂口越來越大。不用一兩天，裂口里伸出了兩片嫩綠的葉子，葉子一天又一天地變大，變綠。我看著每顆綠豆上的葉子，看著，看著，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

時(shí)間又慢慢地過去了，豆芽的最下面長出了棕色的根，根越來越長。有一天，我發(fā)現(xiàn)葉柄上有著許多細(xì)細(xì)的毛，并用手摸摸，粗粗的，癢癢的，真有趣！

接下來又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢？會(huì)不會(huì)長出許多小綠豆？小綠豆會(huì)不會(huì)像小燈籠一樣？綠豆會(huì)不會(huì)長成一棵小樹苗……面對這些有趣的問號(hào)，我一定要繼續(xù)觀察下去，找出答案。

通過這十多天的觀察，我體會(huì)到了大自然的奇妙，領(lǐng)略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜歡的地方。

2025三年級(jí)植物日記 篇11

20xx年2月7日

今天，媽媽買來幾個(gè)大蒜一樣的種子，放在一個(gè)放滿鵝卵石和水的花盆里，我還以為這是大蒜呢，好奇的問媽媽：“為什么這個(gè)大蒜要放在水里面呢？”媽媽笑著說：“這是水仙花的種子，水仙花喜歡水，在水里才能生長，所以叫它水仙花，別看它現(xiàn)在很難看，開出的花格外美麗，人們還給它取個(gè)別名叫“凌波仙子”呢！

20xx年2月9日

今天的太陽非常好，我和媽媽把水仙花搬到陽臺(tái)曬太陽，媽媽說水仙花最喜歡陽光充足的地方，因?yàn)檫@樣可以促進(jìn)它的生長，我仔細(xì)看看花盆，只見大蒜的禿頭上冒出了幾個(gè)小豆芽似的東西，很可愛！小豆芽有的是白色的，有的是黃色的，還有的是綠色的，媽媽說從顏色可以分辨它們出生的次序，綠色豆芽是大哥因?yàn)樗钤缑凹猓S色豆芽是二哥，他長得很快，最小的小弟是白色豆芽，個(gè)子矮矮的，一定是剛從媽媽的肚子里爬出來！我悄悄的對小豆芽說：“快喝水！快喝水，喝了水你就會(huì)比哥哥們長得快了！”

2025三年級(jí)植物日記 篇12

周四表姐送了我一盆玫瑰花，我傷心的時(shí)候，就搬把小板凳坐在玫瑰花前，聞著玫瑰的芳香，我受傷的小心靈就能得到一絲安慰。

這是一盆紅色的玫瑰，它的葉子是嫩綠色的，一盆玫瑰有的還是花苞，有的含苞待放，有的已經(jīng)全開放了。那些還是花苞的，花苞底有一點(diǎn)泛白，含苞待放的，遠(yuǎn)看就像火爐里剛剛?cè)计鸬幕鹦?，全開放的呢？那就更美了，就像一團(tuán)團(tuán)火焰在花盆里燃燒。

一陣風(fēng)吹來，玫瑰開始搖晃，像一位位穿紅衣服的小姑娘在翩翩起舞，下雨了，玫瑰站在雨中，像邊境的女戰(zhàn)士一樣，無論刮風(fēng)下雨，都要保衛(wèi)國家。

到了玫瑰凋謝的'季節(jié)，玫瑰花的花瓣開始一片片的掉下來，掉在地板上，鋪的密密麻麻，真像一張火紅的地毯。

我愛玫瑰花，我愛它嫩綠的葉子，我愛它迷人的芳香，我愛它那美麗動(dòng)人的紅色花朵。

2025三年級(jí)植物日記 篇13

每天上學(xué)的路上，我總會(huì)經(jīng)過一個(gè)漂亮的小花園，花園里種滿了鳳尾竹。

星期六的上午，我完成作業(yè)后，就興致勃勃地和爸爸一起去看望這些“老朋友”。我們朝著小花園走去，翻過了小山坡，就看見了鳳尾竹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些鳳尾竹像一只只美麗的鳳凰，翹起絢麗多彩的尾巴，神采奕奕。走近一看，鳳尾竹雖不像普通大樹那樣高大，卻也有兩三個(gè)“我”那么高。陽光從稀稀疏疏的'葉子中穿過，給這些鳳尾竹穿上鑲滿金子的綠衣。它的大葉子是由30-40片小葉子組成的，小葉子長長的，頂端尖尖的，邊沿看起來像刀刃一樣鋒利，可是摸上去卻非常柔軟。它的竹節(jié)參差不齊地往上長著，表皮嫩綠嫩綠的。我忍不住摸了一下，啊，好光滑呀!它的根稀稀拉拉的，像一根根胡須扎入土里。

一陣微風(fēng)吹過，淡淡的清香飄進(jìn)了我的鼻子，我情不自禁地湊近聞了一下，哦，原來這是鳳尾竹發(fā)出的氣味。

這次植物觀察不僅讓我認(rèn)識(shí)了鳳尾竹，還讓我與大自然有了一次親密的接觸。