實踐活動日記

實踐活動日記(集錦四篇)。

作文就是利用文字編輯文章的有效手段，當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會越來越優(yōu)秀。一篇好的作文也會讓人很難忘記，為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎？以下是小編為大家整理的“實踐活動日記(集錦四篇) ”,在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

實踐活動日記 篇1

3年級社會實踐活動日記范例1星期三的中午，我們學(xué)校三年級和四年級的同學(xué)要舉行讀書節(jié)圖書義賣活動。老師讓學(xué)生們帶上20元零花錢在慈善義賣會上買他們最喜歡的書。

到了中午，我和幾位同學(xué)立刻掃完地，飛快地跑向操場，和大家一起吆喝著：“全場大甩賣，走過路過千萬不要錯過，快來買哦!”有了這個口號，一下子涌來了很多人。

我們周圍有很多人，有些人渴望找到自己喜歡的漫畫書和文學(xué)書。有的仔細地挑選玩具。葉子銘不慌不忙地一一收錢。

我和幾位同學(xué)認真的介紹著。突然之間，生意很好，我們賺了很多錢。

過了一會兒，周先生說我們可以自己買書。我四處奔波，還是找不到自己喜歡的類型的書，急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我發(fā)現(xiàn)四年級那里有很多人在買，看見大家都買到了自己喜歡的書，嘴巴笑得合不攏嘴。

我飛奔過去，竟然發(fā)現(xiàn)了我最愛看的書《怪物大師》，可惜**太貴，我學(xué)媽媽平時買東西砍價的方法，叫他們便宜點。原價15元，他們愿意降價到10元。我小心翼翼地遞給他們20元錢，他們找到我10元錢，我拿著書，很開心！

現(xiàn)在口袋只剩下10元了，我又用10元買了一個本《百問百答》。太好了！我終于買了兩本我喜歡的書。

最后，老師帶我們回到教室。我看到每個人都買了很多書。他們在談?wù)撍麄冞x的又好又便宜的書。買的最多的是張徐暢，他一口氣買了六本書。我們看得目瞪口呆，只怪自己錢帶的不夠多，真希望學(xué)校再舉行這樣的活動。

3年級社會實踐活動日記范例2太陽公公從云層里露出了半邊臉，就像個害羞的小姑娘張望著大地。陽光明媚的早晨令人耳目一新。

我獨自漫步在小區(qū)的公園里。記得每天早晨，都能夠傾聽到環(huán)衛(wèi)工人掃落葉時沙_沙_的聲音，有時覺得，那聲音猶如一支美妙的樂曲，是那么的有節(jié)奏。但是今天，我看到了滿地的黃葉。

突然，我想到一個主意：我今天最好當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工人，清理掉這些落葉。于是，我立刻回家拿起掃帚，準(zhǔn)備開始工作。

這時候，媽媽買菜回來，見我拿著掃把站在公園里，似乎看穿了我的心思，對我說：如果你今天能夠?qū)⑦@條小路上的樹葉清理干凈，我就給你發(fā)工資。我一聽，立刻充滿了斗志：

從自己的努力中賺錢是多么的好！

太陽升得越來越高，最后照耀著整個大地。我正式開工了。我先用掃帚把地上的落葉掃到一個地方，慢慢地堆起來，然后把它放到垃圾箱里。

看似簡單的活，卻將我累得大汗淋漓。慢慢的，我體會到，原來那些環(huán)衛(wèi)工人是那么的不容易，他們每天都辛辛苦苦的打掃，保護著環(huán)境，而我們平時卻還亂丟垃圾想到這里，我真感到羞愧。

打掃衛(wèi)生后，我要把勞動成果給母親看，母親也履行了諾言，給了我人生中第一份工資。雖然只有區(qū)區(qū)幾塊錢，但是它是我人生中一筆寶貴的財富。

3年級社會實踐活動日記范例3在寒假的短短一個月中，我決定要開始我的新的社會實踐!我想要看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。希望通過社會實踐找出自己的不足和差距。

然后，我的社會實踐從我的求職開始。懷著希望和渴望，我開始了找工作的旅程。一開始，我對自己有很高的期望。如果沒有2000元的月薪，我是不會做這件事的。

經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的。在多次面試失敗后，我總結(jié)了失敗的原因。主要有兩個方面的原因。

一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以往失敗的教訓(xùn)，把自己擺到了正確的位置，我決定只要在社會實踐中有工作、有飯吃，我就干什么工作。于是我找到了一家大酒店。老板看我還算機靈，就讓我做了服務(wù)員。

第二天，我開始了寒假的社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大**，可現(xiàn)在只能端端盤子，倒倒酒，添添茶，想著怎么著在學(xué)校里也是個社團干部，多少也有點社會能力，心理學(xué)徒有點失落再加上服務(wù)部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在新的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。

盡快熟悉你的工作環(huán)境。我工作的地方是一家有兩層樓的大旅館。旅館的大堂在一樓。主要餐廳在一樓。二樓有小包。

我們服務(wù)部的工作其實也很簡單，只要將菜上到桌子上，再注意菜的顏色，葷素搭配及盤子的高矮搭配，等客人吃完后打掃衛(wèi)生。我在服務(wù)部很累很辛苦，但我每天都過著很多日子。

休息的時候，我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，服務(wù)部的領(lǐng)班跟我說：我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：

你看到工頭和基層員工了嗎？你能看出他們之間的區(qū)別和聯(lián)系嗎

看不出。那我來告拆你,領(lǐng)班說，做基層工作的人員經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為領(lǐng)班就能獨當(dāng)一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別。領(lǐng)班還對我說：

你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎? 確實，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我真的讓思想認識有了更深層次的提高，在一定程度上給了我一個很好的工作方向。

我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點東本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然這并不是我的第一次社會實踐，但我認為是一次最成功的，最有用的社會實踐，這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

3年級社會實踐活動日記范例4今天我好開心，能有機會與高年級的哥哥姐姐們一起去溫州大學(xué)參加科技達人科學(xué)實踐活動。

在老師們的帶領(lǐng)下，首先我們參觀了生物標(biāo)本實驗室，里面有孔雀，金絲猴，彌猴，青蛙、似海星的海盤車，各種各樣的鳥，還有解剖了的兔子，魚等等;

接著，我們?nèi)ゲ烧裉m樹和桂花樹的樹葉，把摘來的葉子放進老師準(zhǔn)備好的裝有氫氧化鈉的杯子里進行水煮使其軟化，軟化后就可以把它用刷子進行清清洗刷，把葉子皮刷干凈，剩下葉脈，就可用來自制葉子書簽了。

在葉子水煮的等待時間里老師讓我們先去參觀機器人實驗室，里面擺放著好多種小機器人樣玩具，我跟著高年級哥哥們一起研究這些由好多小零件組成的小機器人，在老師的指導(dǎo)下，我還嘗試了用搖控讓機器人去把杯子上的球夾住后再按要求放到指定位置，真的是好玩極了。

最后，我們參觀了生物實驗室，老師教我們認識了顯微鏡和怎么用顯微鏡，然后讓我們自己用顯微鏡觀查老師已經(jīng)做好的草履蟲標(biāo)本，鏡下的草履蟲標(biāo)本是粉紅色像葉子狀，四五張排列好漂亮，老師還教我們自己自制植物標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀查植物纖維和細胞等。

今天的這次科學(xué)實踐活動，讓我學(xué)到很多知識，我要好好學(xué)習(xí)，爭取下次還能有這樣的機會，與哥哥姐姐們一同參觀科學(xué)實踐活動。

實踐活動日記 篇2

2012年7月25日天氣晴

今天暑期實踐活動的第一天，我到了要工作一個月的萬家樂超市，有一位大姐帶我轉(zhuǎn)了一圈熟悉一下，覺得這是很好很規(guī)范的地方。和另外幾個參加暑假工的同學(xué)打了招呼，就開始了第一次的工作，雖說掛的是銷售員的牌子，但作為男生，一些搬運貨物的事情還是要做的。這是第一次向客戶介紹產(chǎn)品并回答客戶的一些問題。這和以前在超市購物完全不同！

很新奇很興奮。嗯，第一天也沒什么多事，就是簡單的熟悉了一下工作環(huán)境，明白了自己要做的一些事之后，很快的進入自己的角色，同時覺得大家都狠親切，很慶幸自己能找到這么好的地方來工作，我開始期待接下來的一個月的生活了！加油！

相信自己能行。嘿嘿...

2012年8月10日天氣晴

今天過了半個月。我特地寫了一本日記，記錄我上半月的生活。 總體來說算是平淡無奇的，每天客人不多的時候整理一下商品，幫忙搬運貨物，客多的時候客串售貨員向那些有意向的顧客介紹商品功效、**之類的疑問。偶爾還要幫忙**、幫著擦貨架，也可以同樣和售貨員的mm聊天啥子的額，我其實還是很容易滿足的啊。

嘿嘿，還是蠻充實的每一天，就是以前不習(xí)慣每天站著，弄得我現(xiàn)在看到椅子就行坐著不起來，無奈，看來我以前還是太懶的啊，要改，這個必須改！還有15天。我會繼續(xù)努力的！努力能做得更好，對自己說，其實不累，自己就能好。

哈哈，2012年8月25日，天氣陰沉

今天不是陰天，但我今天以后就走。我突然感到沮喪，自然的天氣對我來說不太好。今天也沒做什么事，同樣和我來的幾個人都要走了，幾個人互留了****，隨意的說這話，店主也沒讓我們做什么事，只是把我們叫去辦公室結(jié)算了工資，不多，但是感覺很沉重，畢竟是自己工作了一個月的成果，雖然不算艱苦但也絕不輕松，總之，還好啦，哎，話說，我怎么會有語無倫次的感覺，可能心不在焉吧，又想起來在一起的點點滴滴，舍不得很舍不得，想起了店主和我們說的希望我們明年還能去那的話，感覺很自豪啊，起碼我的勞動得到了別人的認可了不是，嘿嘿，真心的滿足了，也許這就是我最大的收獲了吧，不驕不奢，做好我自己，嗯，足夠了！再見了，我的暑期也要終結(jié)了，再回家看看爸媽，又得去一個人在的學(xué)校，突然很心酸的感覺，不哭，走了，明年再來！

實踐活動日記 篇3

為貫徹落實**、省委、學(xué)校和省衛(wèi)生廳關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，深化拓展“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度成果，結(jié)合醫(yī)院工作實際和醫(yī)療行業(yè)特點，在學(xué)?！八娜骸苯逃I(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，2013年7月11日-14日我院組織開展了以“走基層、訪群眾、送健康、除病痛”為主題的群眾路線教育實踐活動，認真踐行黨的群眾路線，為基層群眾送醫(yī)送藥送溫暖。

作為隊長，我精心挑選了一支由內(nèi)、外、兒、急診、口腔等專家參加的醫(yī)療隊赴漾濞縣城、平坡鎮(zhèn)、保山昌寧大田壩、雞飛鄉(xiāng)，利用醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，對當(dāng)?shù)厝罕婇_展醫(yī)療義診、健康咨詢和免費送藥，對基層醫(yī)務(wù)人員進行危重、急救和常見疾病的知識講授和臨床查房及疑難疾病會診，幫助基層醫(yī)務(wù)人員提高醫(yī)療診治水平和臨床處置能力，增強服務(wù)廣大病患的能力。

7 月11 日，我和醫(yī)療隊專家一行來到漾濞縣，在縣委、縣醫(yī)院、平坡鎮(zhèn)中心小學(xué)，分別進行了六場醫(yī)療專題學(xué)術(shù)和健康知識講座。在縣委：趙國厚教授為300多名科以上干部進行了基層干部保健的專場講座，為他們帶來了壓力與身心調(diào)試保健知識，進一步增強基層干部和群眾的自我保健意識，倡導(dǎo)健康生活方式，提高群眾健康水平和疾病預(yù)防的能力；在縣醫(yī)院：

趙剛副教授、施麗斌副教授兩位專家為縣醫(yī)院的全體醫(yī)護人員進行了3場有關(guān)兒童支氣管哮喘的防治、骨質(zhì)疏松松診斷、骨性關(guān)節(jié)炎等常見病專題講座；在平坡鎮(zhèn)中心小學(xué)：李艷紅副教授為120余名小學(xué)生進行了2場口腔專題講座，講解了兒童口腔保健知識，免費發(fā)放了120支兒童保健牙膏。專家們精彩的專科學(xué)術(shù)講座使基層醫(yī)務(wù)工作者掌握了這些疾病的預(yù)防和診療方法，較好地提高了醫(yī)務(wù)人員的理論知識和技能水平，服務(wù)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾，受到當(dāng)?shù)蒯t(yī)護人員和基層干部的一致好評。

7月12日下午2點結(jié)束了漾濞縣城的義診就趕往昌寧縣大田壩鄉(xiāng)，經(jīng)過崎嶇山路的顛簸，我們在天黑的時候趕到了大田壩鄉(xiāng)。

第二天一大早，天氣陰冷，下著綿綿小雨。我們的義療隊來到大田壩鄉(xiāng)衛(wèi)生院門前的免費診所，為貧困地區(qū)的老人服務(wù)。首先映入眼簾的是村民們帶著雨傘、排著長隊、穿著濕漉漉的衣服。

一位姓張的叔叔告訴我們，他們走了幾十里路，冒雨來看病。張大爺已是70高齡，體弱多病，多年來困擾他的惡疾始終無法**。老伴去世后，張大叔和兒子靠著低保和兒子微薄的收入維持生計。

我問張大爺為何不去城里看??？張大爺無奈地搖頭：“路太遠，我們沒錢，去不了昆明看病。

”看著張大爺佝僂的身板及其兒子企盼的目光，我的眼濕潤了：多年來，我們始終在努力改善醫(yī)療環(huán)境，解決老百姓看病難的問題，但邊遠地區(qū)，缺醫(yī)少藥現(xiàn)象依舊嚴重……

7月13日中午，義診結(jié)束后，我們趕往昌寧的另一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)雞飛鄉(xiāng)。通過昌寧縣，我們來到縣醫(yī)院開展對口幫扶和指導(dǎo)。醫(yī)療隊6位專家分別深入對口科室，就骨科、內(nèi)科、兒科、泌尿外科、**科、口腔科開展技術(shù)幫扶，并就科室的學(xué)科建設(shè)進行溝通交流。

我則在昌寧縣衛(wèi)生局長兼縣醫(yī)院院長的陪同下，參觀了縣醫(yī)院院容院貌、改擴建施工場地和部分科室，就醫(yī)院建設(shè)發(fā)展基本情況和等級醫(yī)院評審工作等情況進行了交流。

昌寧縣醫(yī)院對口幫扶結(jié)束后，稍作休息，我們又去了昌寧的另一個鄉(xiāng)——雞飛鄉(xiāng)。農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件差是大家公認的，凡是有點經(jīng)濟實力和方便條件的患者大多希望能去大醫(yī)院就診，但是基層醫(yī)療條件究竟差到什么程度，群眾對優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的期盼到底有多強烈，這是我以前從未感受到的，這次我深深感受到了。在和鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的領(lǐng)導(dǎo)交流后，我了解到一個有2085人的行政村，僅有2名中專學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員，其中一個工作十年后剛剛?cè)〉弥磲t(yī)師資格證，另外一個什么資格證都沒有。

這是村，鄉(xiāng)也好不到那里去，一個接近2萬人口的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，居然沒有一個本科生，沒有一個執(zhí)業(yè)醫(yī)師，除僅有包括醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的幾個助理醫(yī)師外，其它的醫(yī)護人員沒有任何資質(zhì)。國家執(zhí)業(yè)資格制度在這里是徒勞的。

14日早上，陰雨，我們早早的支起了雨棚，等待看病的老鄉(xiāng)也早早的在排隊等候看病了，在義診過程中，一位82高齡老人顫顫的來看病，自訴感覺胸悶已經(jīng)一年多了，因為離縣城遠，始終沒去檢查。老太太用微弱的聲音說：“檢查？

我連坐車都困難，哪兒能跑那么遠去檢查？村里的診所條件有限，沒有藥品?！?/p>

在基層，像二位老人這樣不愿或不能去城里看病的人很多，我想我們此次義診的目的，就是為了維護群眾利益，讓邊遠地區(qū)的鄉(xiāng)親能享受到省城最好的的診療，給他們送去黨和**的關(guān)懷、送去藥品，解除病痛。就診的患者實在太多了，專家們盡量騰出空間給患者躲雨，在狹小的空間、悶熱的空氣下我們的專家從早上8:30開始一直連續(xù)工作到中午1點，認真地為每一位患者看病。

每次義診結(jié)束時，總有許多患者仍圍著專家不肯離去，希望得到專家們的診治，而我們也總不斷延長義診時間，力爭多診治幾位病人。醫(yī)療隊精湛的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和對病人高度負責(zé)的精神，讓人深受感動，當(dāng)?shù)厝罕姾歪t(yī)生都給予了高度評價。

這次我院醫(yī)療隊三場義診活動共為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┙】底稍兎?wù)和疾病診斷1000 余人次，發(fā)放健康知識宣傳單1000 余份，免費發(fā)放常用藥品藥品近百種，價值1.2萬元。看著老鄉(xiāng)們滿意的笑容及發(fā)自內(nèi)心的感激之情，我們心中非常欣慰——在老鄉(xiāng)的眼中我們是“神醫(yī)”。

我們義診的時間有限，所帶的藥品資源亦較稀缺，難于完全滿足患者的需求，當(dāng)然，真正嚴重的病患，并不是一些簡單的藥品就能**的……想到這里，我的心在顫抖：“在昆明，省級大醫(yī)院較好的醫(yī)療條件亦無法讓每一位病人都完全**。這些遠在邊遠地區(qū)的老鄉(xiāng)，他們享有的就醫(yī)條件實在太差了，他們對優(yōu)質(zhì)就醫(yī)需求實在太迫切了……” 其實義診的根本目的不是徹底**每一位病人，而是盡我們最大的能力給他們送來一絲希望，一絲對生命的希望！

實踐活動日記 篇4

日記的內(nèi)容，**于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。

下面是篇一

這個學(xué)期，我們開展了一次以遨游漢字王國為主題的綜合實踐活動，在這個活動中，我和陳天藍、葉蕓、黃楚殷、候嘉俊、程文慧一起收獲了許許多多的喜、怒、哀、樂。

在這個單元里，我們感受到了精彩有趣的漢字。

游歷漢字王國，我們學(xué)到了很多知識，收獲了很多；諧音寓言讓我明白，我們不應(yīng)該寫錯字；諧音笑話弄出了許多誤會；倉頡造幣的神話讓我們對他贊不絕口；第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個叫王懿榮的學(xué)者；一點點晚金，讓我們知道錯字的惡果；汪竹柏對漢字的贊美，體現(xiàn)了他對漢字的熱愛；王羲之的《蘭亭序》讓我們看到了行書有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我們看到了楷書有多么端莊……

我們做了大量的采訪，匹配**，搜索信息，拍照，這些都讓我們更加了解和熱愛漢字。

漢字，我愛你！篇二

今天下午，我們班走進食堂，準(zhǔn)備開始餃子活動。

各個小隊都蓄勢待發(fā)，蠢蠢欲動，整個場面大有一種龍爭虎斗之勢。

首先，老師和家長會教我們怎么包餃子。

然后，自然就是我們自己包湯圓啦！我們的第八小組分為花生餡和芝麻餡，以及南瓜餡和普通面團。

起初，我選擇了南瓜味的花生餡面團，但面團非常難捏，而且經(jīng)常會開裂。我剛做了幾個，但做不到。

只好換成原味加芝麻餡。

當(dāng)我們小組的錢用完了，我們開始洗手，準(zhǔn)備三明治。

剛開始時，我們都是圍在家長的身旁，**其怎么做。

然后，我就開始試著做起來首先將一片面包平鋪在手掌上，抺上花生醬，然后放上培根，再放一片面包，抺上花生醬，接下來放上雞蛋，放一片面包，抺上花生醬，最后放上培根，蓋上一片面包。

實踐活動日記 篇5

201ｘ年7月3日星期日陰

我期待已久的大學(xué)生社會實踐活動啟動儀式今天終于開幕啦!滿懷激情的我們早早的就起床整理有關(guān)東西，穿上那橘黃色的xx學(xué)院青年志愿者服裝，我感到無限的光榮與自豪。

吃過早飯之后，我們八點鐘就到xx餐廳四樓綜合演播室集合，大廳里早就熱鬧非凡，同學(xué)們都在準(zhǔn)備參加“2011年xx學(xué)院大學(xué)生暑假實踐活動”的開幕式。八點半，發(fā)射儀式正式開幕。在啟動儀式上，我們首先起立唱起國歌，感慨萬千，莊嚴肅穆。

然后黨委和團委分別講話，分別向我們傳達了社會實踐活動的精神和目標(biāo)，以及大學(xué)生社會實踐活動的意義，我受到了極大的鼓舞和激勵，也使我知道了參加大學(xué)生社會實踐活動的目的所在。隨后，校長將國旗交給了每各社會實踐團隊，并表示了親切的問候，這給了我們很大的鼓勵。最后，我們又進行了宣誓儀式，面對國旗，我們高呼“用跟黨走，建工中原”的口號。

仿佛我們已經(jīng)畢業(yè)要建功中原的感覺。儀式結(jié)束后，領(lǐng)隊和其他留校領(lǐng)隊與孔先生討論了社會實踐活動的具體行程和相關(guān)事宜。

下午2點半，我們的團隊聚集在射擊場，坐在地上，開會討論暑期練習(xí)活動的具體日程安排。首先，xx組長上午傳達了與孔先生的討論。

之后我們大家紛紛討論階段，有的提出進社區(qū)調(diào)研，有的隊員提出要發(fā)調(diào)查卷，有的提出在公園等公共場所調(diào)研……各抒己見，取長補短。最后，形成了一套行之有效的社會實踐路線。隨后，xx組長總結(jié)了會議內(nèi)容，并闡述了最終的社會實踐方案。

5：00時分，我們又將制定好的工作證取了回來，給工作證貼上自己的**，加蓋學(xué)校公章。我們還在學(xué)校西區(qū)附近定制宣傳社區(qū)文化的橫幅，準(zhǔn)備進入社區(qū)，進一步加強社區(qū)文化的宣傳。

然后設(shè)計并打印了問卷，以便于調(diào)查社區(qū)居民對社區(qū)文化的理解。

萬事俱備，準(zhǔn)備明日出發(fā)！

201ｘ年7月4日星期一小雨

今天早上吃過早飯，我們八點鐘聚在排球場，討論今天的實踐研究日程。我們選擇了xx社區(qū)的社區(qū)文化進行調(diào)查。

9點多，xx，xx，xx，xx去聯(lián)系xx社區(qū)的物業(yè)和居民。我和xx和xx一起做準(zhǔn)備工作和后勤工作。我和xx負責(zé)設(shè)計調(diào)查問卷及問題，經(jīng)過激烈的討論和慎重的考慮之后，我們的意見終于達成一致，選出了幾個極具有代表性的問題，如，小區(qū)的環(huán)境如何，小區(qū)有沒集體娛樂活動等等。

xx負責(zé)整理問卷和借用攝相機。大家各盡其能，各如其職。在中午報告之前，我們都盡力了。

下午十四點半時，我們各自騎自行車，集體向目的地xx小區(qū)進軍，一路上我們歡歌笑語暢談?wù){(diào)研小區(qū)文化的話題。走進xx小區(qū)，我們首先進行了民意調(diào)查，首先，我們調(diào)查了一位阿姨，阿姨很配合我們的工作，積極的回答了我們的問題。他對社區(qū)的環(huán)境、文學(xué)和體育活動都很滿意。

但他指出，社區(qū)的安全性不是很好，偶爾還會有盜竊案。通過問卷調(diào)查和直接詢問的方式，了解其他居民對社區(qū)文化的理解。最令人高興的事，居民參與的積極性也很高，在居民的積極配合下，我們很快竟完成了任務(wù)，之后我們漫步在小區(qū)之中，又對綠化和運動等進行了調(diào)查。

感覺都比較滿意。

下午四點左右，我們找到了物業(yè)公司及其負責(zé)人。恰遇小區(qū)業(yè)主被盜，業(yè)主與物業(yè)爭吵。我們有幸見到了天寶社區(qū)黨委書記。

黨委書記很配和我們。他向我們詳細介紹了社區(qū)文化建設(shè)的情況。雖然有各種各樣的活動，但畢竟有一些。這讓我意識到社區(qū)文化建設(shè)任重道遠。另外，擬任命的書記還和我們談了成立業(yè)主委員會的問題。他指出，成立業(yè)主委員會需要嚴格的條件。

如果條件成熟，xx社區(qū)還可以成立社區(qū)也主委員會。不過，成立業(yè)主委員會的利弊還有待觀察。

最后，我們和黨委書記合影告別。

201ｘ年7月5日星期二晴

今天是我們社區(qū)文化研究小組社會實踐活動的第三天，也是最重要的日子之一。今天，我們的隊員們8:30還在東方排球場集合。

今天，我們調(diào)查調(diào)查的主要問題是如何聯(lián)系市文化局和物業(yè)公司。以及**與市文化局、物業(yè)公司之間存在的問題及解決辦法。會議一致決定，xx、xx聯(lián)系市文化局領(lǐng)導(dǎo)，其他人聯(lián)系物業(yè)或準(zhǔn)備后勤工作。

接到任務(wù)后大家分頭行事。

下午兩點半左右，xx和xx聯(lián)系市文化局的安科長，他們通過百度地圖在xx地圖上找到了xx市文化局的地理位置（建安路市**大院內(nèi)）。接著，xx和xx冒著烈日騎著自行車去參觀，并走在城市的庭院里。他們邊走邊問，終于找到市文化局。恰好安科長在辦公室，他們主動與安科長交談，協(xié)商了關(guān)于調(diào)研的一些問題，安科長非常配合，還向我們提供了建議，并收到他的表揚，預(yù)約在7月6日上午九點左右和我們詳談。

有的自己走自己的路，有的忙著找物業(yè)公司，通過百度找到具體地址或￥*，聯(lián)系約見公司負責(zé)人；一些設(shè)計問卷和詳細問題。大家有條不紊，忙中有序。

晚上，我們再次聚在排球場，回報今天的工作，確保明天的工作安全！

201ｘ年7月6日星期三陰

我們今天8:30集合，按照昨天的計劃進行調(diào)查。

我們騎著自行車，游行到目的地文化局，一路歡歌笑語。走進文化局我們有幸見到了文化局負責(zé)人和我們很合作，他具體的給我們介紹了市區(qū)文化的建設(shè)情況，雖然各項活動都有，但畢竟有點少。

安科長指出：小區(qū)文化是一定區(qū)域、一定條件下住戶成員共同創(chuàng)造的精神財富及其物質(zhì)形態(tài)，它包括文化觀念、價值觀念、小區(qū)精神、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、公眾制度、文化環(huán)境等等，其中，價值觀在小區(qū)文化的核心。社區(qū)文化的存在離不開一定的形式，可以是物質(zhì)的、精神的，也可以是物質(zhì)與精神的結(jié)合。

具體來說，小區(qū)文化可以包括環(huán)境文化、行為文化、制度文化和精神文化四個方面的內(nèi)容，小區(qū)環(huán)境是公共文化的第一個層面。它是居民創(chuàng)造和維護的自然環(huán)境與人文環(huán)境的結(jié)合，是社區(qū)精神物化、物化的具體體現(xiàn)。主要包括社區(qū)面貌、休閑娛樂環(huán)境、文化設(shè)施、生活環(huán)境等。

通過社區(qū)環(huán)境，我們可以感知到成員的理想、價值觀、精神面貌等外在形象。比如殘疾人無障礙通道設(shè)施，可以充分體現(xiàn)社區(qū)關(guān)愛社區(qū)、尊重生命、以人為本的社區(qū)理念。當(dāng)然，怡人的綠色園林和舒適的休閑布局可以營造出理想的環(huán)境和文化氛圍。

行為文化又稱活動文化，是指社區(qū)成員在交往、娛樂、生活、學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的活動文化。一般來說，社區(qū)文化是指這種文化活動。這些活動實際上反映了社區(qū)的文化特征，如時尚、精神風(fēng)貌、人際關(guān)系范式等。

如兒童節(jié)晚會、國慶聯(lián)歡會、春節(jié)游園會、重陽節(jié)文藝演出、趣味家庭運動會、釣魚比賽、新年長跑等。制度文化是與社會的精神、價值和理想相適應(yīng)的制度、規(guī)則和組織。同時，這些制度對社區(qū)文化的持續(xù)健康發(fā)展具有一定的約束力和控制力。

制度文化大致可分為兩類：一類是企業(yè)的各種規(guī)章制度，另一類是公共制度。企業(yè)的規(guī)章制度、企業(yè)的規(guī)章制度和社會的公共制度，都能反映社會的價值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)和生活水平。

為保障社小區(qū)文化活動深入持久地開展下去，現(xiàn)在很多小區(qū)管理部門都成立的有關(guān)部門，負責(zé)小區(qū)文化活動建設(shè)工作。成立各種類型的文化活動組織。

從首席安全官的話中，我們受益匪淺，對社區(qū)文化有了更多的了解。最后我們拍集體照，以示告別。

201ｘ年7月7日星期四晴

今天早上，我們八點重在排球場集合，討論今天的日程安排。按照民主集中制的原則，我們選人調(diào)查建業(yè)社區(qū)。

9點多，xx、xx、xx去建業(yè)社去聯(lián)系。xx和xx留在學(xué)校做準(zhǔn)備和后勤工作。我和xx負責(zé)設(shè)計調(diào)查問卷及問題，經(jīng)過激烈的討論和慎重的考慮，我們達成一致，選出了幾個極具有代表性的問題。

忘了負責(zé)整理問卷和借用相機。大家各盡其能，在中午匯報工作之前，都做得萬無一失。

下午2點半，我們分別騎自行車到目的地建業(yè)社區(qū)。我們一路上又唱又笑。進入xx社區(qū)，我們首先進行了民意調(diào)查，通過問卷調(diào)查和直接詢問法師，了解居民對社區(qū)文化的理解情況。最令人高興的事，居民參與的積極性也很高，在居民的積極配合下，我們很快竟完成了任務(wù)之后我們又對綠化和運動等進行了調(diào)查。

感覺都比較滿意。

下午四點左右，我們找到了物業(yè)公司。我們有幸見到了建業(yè)社區(qū)的物業(yè)公司經(jīng)理和我們很合作，他具體的給我們介紹了小區(qū)文化的建設(shè)情況，雖然各項活動都有，但畢竟有點少。這讓我意識到社區(qū)文化建設(shè)任重道遠。

另外，物業(yè)經(jīng)理還和我們**了他們的服務(wù)內(nèi)容其基本內(nèi)容按服務(wù)及提供的方式可分為：常規(guī)性的公共服務(wù)、針對性的專項服務(wù)和委托性的特約服務(wù)三大類。 (一)是常規(guī)性的公共服務(wù)，主要有以下幾項：

①房屋建筑主體的管理及住宅裝修的日常監(jiān)督; ②房屋設(shè)備、設(shè)施的管理; ③環(huán)境衛(wèi)生的管理; ④綠化管理; ⑤配合公安和消防部門做好住宅區(qū)內(nèi)公共秩序維護和安全防范工作; ⑥車輛道路管理; ⑦公眾代辦性質(zhì)的服務(wù);

(二)是針對性的專項服務(wù)： ①日常生活類; ②商業(yè)服務(wù)類; ③文化、教育、衛(wèi)生、體育類; ④金融服務(wù)類; ⑤經(jīng)紀**中介服務(wù);⑥社會福利類;(三)是委托性的特約服務(wù)

最后，我們和物業(yè)經(jīng)理合影告別。

201ｘ年7月8日星期五多云

今天我們?nèi)匀辉?:30集合。今天，我們的問題是如何聯(lián)系魏都區(qū)文明辦負責(zé)人，約談相關(guān)負責(zé)人。

上午，xx和xx聯(lián)系魏都區(qū)文明辦公室負責(zé)人，他們通過百度地圖在xx地圖上找到了魏都區(qū)文明辦公室的具體地理位置。然后他們騎著自行車，冒著烈日去參觀。 碰巧負責(zé)人在辦公室。 他們主動與負責(zé)人交談，并于今天下午預(yù)約了詳細交談。

下午，我們騎著自行車向魏都區(qū)文明辦走去。我們一路上又唱又笑。走進文明辦公室，我們有幸見到了文明辦公室負責(zé)人，他和我們很合作，他具體的給我們介紹了市區(qū)文化的建設(shè)情況，另外他還指出：社區(qū)文化是社區(qū)的地域特點、人口特性以及居民長期共同的經(jīng)濟和社會生活的反映，實質(zhì)上是地方文化的具體表現(xiàn)。

不同社區(qū)的人們有著各種各樣的衣著、飲食習(xí)慣等差異。最突出的是城鄉(xiāng)社區(qū)的文化差異。一般來說，以自然經(jīng)濟為主體的傳統(tǒng)農(nóng)村社區(qū)居民具有相統(tǒng)的信仰、生活方式、價值觀和行為規(guī)范。

居民的思想觀念和文化觀念傾向于保守。建立在商品經(jīng)濟基礎(chǔ)上的城鎮(zhèn)社區(qū)，特別是大中城市社區(qū)居民之間的信仰、價值觀、行為規(guī)范、生活方式等往往呈現(xiàn)多種多樣的差異，較易接受先進的思想和現(xiàn)代的文化觀念。在社區(qū)控制方面，傳統(tǒng)農(nóng)村社區(qū)可以通過非正式規(guī)范來控制成員的行為。

城市社區(qū)則采取用正式的規(guī)范并通過專門機構(gòu)來約束越軌行為。研究社區(qū)文化及其特征是一項重要的社區(qū)法。他指出，社區(qū)文化建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要幾代領(lǐng)軍居民的努力！

談話結(jié)束后，我們回到學(xué)校一起玩游戲！我們晚上寫了日記。

201ｘ年7月9日星期六多云

今天，我們社區(qū)文化研究小組的主要任務(wù)是對新移民村（xx縣徐澗鎮(zhèn)）的社區(qū)文化進行調(diào)查。這次，因為路途遙遠，我們乘公共汽車去了。

早上8:30我們在排球場集合，隊長安排了今天的調(diào)查。我和xx負責(zé)聯(lián)系xx縣徐澗項安置小區(qū)負責(zé)人。其他人負責(zé)準(zhǔn)備和后勤工作。

9點左右，我上了105路公交車，開始實習(xí)移民新村的負責(zé)人。到新村之后，我們四處尋找負責(zé)人，在當(dāng)?shù)鼐用竦膸椭拢覀兘K于找到了新村建設(shè)指揮部，我們和負責(zé)人進行了半個小時的商量，負責(zé)人終于答應(yīng)下午擠出一個小時的時間和我們共同商討移民小區(qū)文化。

實踐活動日記 篇6

體驗日記

三（5）班黎加琳

今天老師說要按綜合實踐活動計劃行動，我可高興了，要知道這可以我的“千年夢想”呀！

我們班有三大類：禮儀、常識和安全。安全問題很重要，因此選的人很多，所以安全又分為三個小組，我是安全三組的成員，陶嘉銘是我們的組長，她告訴我們，研究的內(nèi)容是與司機交談的后果和候車的安全。

我是一個人自己調(diào)查的，今天我調(diào)查了兩次，第一次是在放學(xué)后，我在學(xué)校門口的車站上調(diào)查的，我自己乘了一次公交車，發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的安全問題，也就是我們研究的問題——與司機交談。我看見一個女人在和司機說話，可能是他的朋友或同事。我走過去，對她說：

“阿姨，在司機開車的時候不要和他講話要不然……”我的話還沒有講完，那個女人就說：“你們現(xiàn)在的孩子膽子可真夠大的，竟然教訓(xùn)起我們來了?！闭f著就想打我。

幸好有一位老婆婆攔住了她，要不然我可能就要被她打得“粉身碎骨”了。

第二次是在晚上調(diào)查的，晚上的車子不多，我就問了一個路人，向她提出了一些問題，從她的回答里我知道了：候車要注意安全，不要亂跑亂跳，還不要跑到馬路中間去。

通過這次活動，我不僅學(xué)道了很多關(guān)于安全的知識，還學(xué)會了如何禮貌地勸阻。

三（5）（1）班選擇的綜合實踐活動日記

體驗日記

三（5）班蔡逸璐

禮儀是非常重要的，它不僅表現(xiàn)了一個人的品格和道德，而且也顯示了一個國家和民族的形象?？墒菂s有許多人都沒有好的禮貌修養(yǎng)。作為我班交通禮儀小組的組長，如果我想讓學(xué)校的學(xué)生做好交通禮儀的一個小衛(wèi)士，我必須先體驗一下。

今天，我坐公交車特別注意了一下，發(fā)現(xiàn)了很多。

車子到站了，人一下子就擠滿了整輛汽車，這時，我看見一位頭發(fā)花白的老奶奶正站在車上，看起來她大概有80多了。可以她站著卻無人讓座?！拔拿餍蜗?，從我做起”！

我們組的口號提醒我，我立刻站起來，把座位讓給了奶奶。后來，我發(fā)現(xiàn)一位70歲的爺爺也站著，但一位叔叔讓他坐下。我用贊揚目光望了望那位叔叔。

好情況有，壞現(xiàn)象也有。有些人不光不讓座還亂坐愛心專座上呢！甚至友人自己一不讓座，還不讓別人給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

我很生氣就上前勸，可是那個乘客根本不理我，我無可奈何，只好等車停下后再把這件事記下來，告訴同學(xué)們，一起來聲討這樣的人。

車上的衛(wèi)生也很重要！然而，許多人隨手扔垃圾。一些乘客把垃圾扔出窗外，不僅污染了汽車，而且污染了道路。還有一些乘客在車上吐痰。太惡心了！

最嚴重的是吵鬧。不管是哪輛車都是一片吵鬧聲。學(xué)生們一邊吃零食，一邊說笑，讓車里很不安。

通過今天的觀察，我覺得我們組的同學(xué)要做的還很多，可以說是“任重而道遠“。我想我們也應(yīng)該多做些海報，提醒大家創(chuàng)造一個和諧、干凈的環(huán)境。

“文明形象，從我做起！“我們不僅要提醒別人，同時自己也要做得更好！

三（5）班綜合實踐活動體驗日記

體驗日記

三（5）班吳臻陽

上個星期天，我和老媽一起乘公交車去外婆家玩，一路上，我看見有一位年過八旬的老婆婆顫顫巍巍地慢慢走上車來，幾秒鐘過去了，沒有一個人給她讓座，她就只能用自己皺巴巴的瘦瘦的手扶著車上的扶手，隨著車廂的顛簸晃動著……過了好幾分鐘，有人要下車了才給她讓了個座位。

到了下一站，一位懷抱嬰兒的男士走了上來，從他的喘氣和他的抱孩子的動作看來非常吃力，我旁邊的大姐姐讓座給他，自己站到一邊去了，男士非?？蜌獾叵蛩轮x。我羨慕你。我要是有這樣的機會就好了。

最后第二站到了，有兩位年輕人急著瞎扯，兩人一起下車，結(jié)果門窄，他們又互不相讓，結(jié)果弄了半天才下車，車門關(guān)上，車子啟動的時候，我還從窗口聽到他們爭執(zhí)的聲音……

乘公交車的文明禮儀還大有學(xué)問??！

三（5）（4）班選擇的綜合實踐活動經(jīng)驗日記

體驗日記

三（5）班霍霖

今天，我很高興，因為我要坐公共汽車回家。

當(dāng)我去車站的時候，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在車站里追逐打斗，仿佛置身于兒童樂園，又像一群小猴子。這時，3路公交車迎面而來，幾個學(xué)生都沒注意。經(jīng)過我的提醒，他們逃過了這場災(zāi)難。

生命是寶貴的。如果你輸了，你就不能再開始了。請珍惜吧！

三（5）班選擇的綜合實踐活動日記

體驗日記

三（5）班陶嘉銘

因為我們班的綜合實踐活動主題是“乘坐公交車”，所以今天我上車的時候特別注意了一下自己的研究專題——安全。我看到當(dāng)車門打開時，小朋友、大人都搶著上車，還有許多

5、 六年級的學(xué)生，不顧別人，沖上去差點把我的ic卡擠出來。

上車后，一些學(xué)生大聲喧嘩，讓其他乘客頭暈，等不及下車。

有些學(xué)生下車候還在打架。我認為這種行為太危險和不禮貌了

我希望那些同學(xué)以后，為了自己和大家不要上、下車大家，在車上。

三（5）（6）班選擇的綜合實踐活動體驗日記

體驗日記

三（5）班趙敏婕

今天，我在公共汽車站發(fā)現(xiàn)了一些不文明和不安全的行為。

有人踩到了別人的腳連聲“對不起”都不愿意說，還有人用腳踢廣告燈箱，有好多同學(xué)都在候車的時候大吵大鬧，這真是太不文明了。還有人看到汽車來了就向車子走去，還跟著跑，這樣很有可能會被車撞到，也有可能影響司機停車，真是太危險了。

排隊上車時非常擁擠，擠了很久才能上車，上車以后有個小女孩因為沒有扶好扶手摔了一跤，有一位乘客因為在車上大聲講話，被許多人瞟了白眼。

不過我也看到好多人爭著給老人們讓座呢！

實踐活動日記 篇7

期待已久的星際一號終于到來了。每個人都興奮地來到學(xué)校。你說我在笑，在猜測那里的情況。有許多人都說會和軍訓(xùn)一樣，特別難熬又辛苦。我還坐在位子上發(fā)呆，想那兒的壞境怎么樣，王老師都叫我們帶雙運動鞋，到處都是泥巴。

我還是很期待這次活動。我不知道會發(fā)生什么。時候不早了，是該出發(fā)的時候了，全部把自己大大小小的包拿著，興高采烈地坐上大巴車。

管我們的是位胖教管，看起來還挺帥的，還很愛開玩笑。在這三天里，他會和我們一起度過快樂的時光。有幾個女孩喜歡和他開玩笑。

別看他挺和氣的，他的臉色可是說變就變的，如果誰違反了紀律(特別是打架)絕對不會輕易放過那個學(xué)生。在車里，我坐在車后座，我沒有看到他負責(zé)紀律，也沒有看到他說一句話?？斓侥抢锏臅r候，我們進去還走了很長的路，王偉杰還以為哪個說話太大聲，被教管罰了呢！

一直在那嘮叨。

到了那里，我們就迫不及待地找到自己的伙伴，說關(guān)于組寢室的問題。這漫長的三天就這樣開始了。

10月22日

星期一天氣：陰

剛到這里，大家都很興奮?？粗切奈大w驗過的器材，真有點想沒教官，自己立刻去玩的想法。那器材旁邊的路全是泥，幸好昨天沒下雨，是干的，不會踩一腳都是。

我們跟著教學(xué)管理人員來到宿舍區(qū)，男左女右，我們立即組織起來。我們的臥室里全是好朋友。我們感到自由和樂趣。當(dāng)初還有點不想來的想法，一下就沒了。

更讓我們高興的還在后面，居然不訓(xùn)練就直接排隊奔向器材那。今天讓我映像最深的，還是耍那個“勇往直前”。體育不好的我，在前面的比賽我全輸了，唯一這個比賽我贏了。

賽前，我一經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，并且自信地說：我不會再輸了！先像鉆洞似的蹲下腰跑，然后站起來使勁沖，抱起輪胎把它弄到木樁那。

有一回他們一直再叫小心眼鏡掉下來了，弄得我心不在焉的，這回我可是先取下來的哦！快中午了，大家都很高興來到餐廳?？墒强粗遣苏孀屓顺圆幌?！

一點食欲都沒有，我?guī)缀鯖]吃好多就給倒了。中午午睡，下午2點起床。

我們男生宿舍，中午幾乎沒人睡覺，都是那些玩溜溜球的人，說什么練什么，鬧的中午又吵又鬧。下午，教學(xué)管理部當(dāng)然很生氣！下午做的活動全是考驗體力和平衡力的，我可就倒霉了，全是我的弱項些，我都不好意思寫出來了。

那里蚊蟲太多了，一天就咬了四袋??！癢得不行了，早知道就帶瓶花露水。那里有很多人在捉蟑螂和蚱hopper，甚至沒有活動。

到了晚上，我沒帶電筒，本來他們預(yù)計耍手電筒的，龍?zhí)锖七€被王老師罵了，就沒人敢耍，我也模模糊糊的睡著啦……

10月23日

星期二天氣：小雨轉(zhuǎn)陰

早上有小雨。 我以為今天的活動不會進行。 我可以在臥室玩一天。但上帝沒有給我們這個機會。早飯后，雨停了。到處都是泥巴路，哪個人想把一身弄得臟兮兮，而且做活動很危險，摔到地上就全身是泥。

今天早上我一起床，我們就沒洗臉。疊好被子后，我們準(zhǔn)備離開?？善坦龠@時來檢查我們疊的被子，只看見嘩嘩的被教官弄散，還重新再教我們怎樣疊，拿劉東坤的做了示范，速度也很快。大家齊聲說好啊，掌聲一片。

我把被教官弄亂的被子照他那樣疊了起來，可看來看去，沒他疊的一半好?！肮芩?，不疊了。”許多人都不耐煩地說（包括我），因為怎么也疊不好。

教官幸好沒來檢查，這事也就這樣過去。大家都餓著肚子，本想快點吃早飯的，還得先把隊站好訓(xùn)練好了才能去呢！很多人抱怨，但我不是很餓，也不是很煩。

終于開飯了，對我來說，在這兒吃飯，只感覺早飯還可以將就著吃，特別饅頭好吃，其余的都不好吃??！我們都想去迷宮玩，但是在六年級沒有這樣的活動。我們只是聽從指導(dǎo)員的命令做其它事情。今天玩的項目對我印象不怎么深，老感覺好無聊啊，做完了教官安排的就自己一個人在旁邊休息。

今晚將舉行一個晚會。 我們都在為表演做準(zhǔn)備。我偶然看見陳可，一個人在那念念有詞做著準(zhǔn)備。我終于明白了他成功的背后有多艱難。難怪他每次上臺表演都很完美。

有些人還在玩溜溜球，一點也不認真。吃完晚飯，玩了一會兒。終于到了文藝晚會，大家都信心十足地上臺表演，我們班的悠悠球，喊了很久才上去，而且耍得很不好，還引起了一大片的騷動，也聽見有鼓掌的聲音。

我特別喜歡聽歌，所以這次中，我記得那人唱的“不能說的秘密”讓我記憶猶新，雖說也有點失誤，但總體來說唱得很好。我們班還有陳可的一個節(jié)目，詩歌朗誦。大家一聽就沒興趣，都你說你的，我耍我的。

一片吵鬧聲，讓人心煩。我后面都很想睡覺了，就記不得很清楚。文藝晚會完了以后，我都實在困得不行了，一回寢室，倒下去就睡著了。

隱約聽到唐志勵和龍?zhí)锖普f了一些不文明的話，我這真的不好說。

10月24日

星期三天氣：陰轉(zhuǎn)晴

今天是最后一天。我對這里的生活有點厭倦了。我有幾天沒看書了。我想回去上課。而今天有趣的事情特別多，倒霉的當(dāng)然就更多了，都深刻地記憶在我的腦海里。還是像往常一樣吃早餐，繼續(xù)進行活動。

我們今天要去“陶瓷拾取”這個活動我還記得，4個人一組，我負責(zé)滑動轉(zhuǎn)泥的那個東西。我紡紗的時候，他們動了一下，在我的褲子上弄了一堆泥。我出去撞了人。我被罵得太厲害了！這就是其中一個倒霉的事情。

我們接下來來到了“斷橋”，那活動其實我是沒做的，曾無數(shù)次的鼓勵自己，可還是沒那勇氣，讓我現(xiàn)在都很后悔啊！下面一個項目呢還是空中的，可我這次已下定決心，拼了命也要玩，是從高空往下滑的那個。我鼓起勇氣爬上去，到了山頂，腳一直在抖，但我還是鼓勵自己要成功，這沒什么。

我抓住把手，輕輕一跳，滑了下來。好爽??！但現(xiàn)在我的手已直很痛，絕對放不下，我們班沒有一次失敗，我是不是應(yīng)該創(chuàng)造一個歷史紀錄？

我就這樣堅持了下去。到了終點，感到非常的高興，為自己喝彩。

下午，我們?nèi)チ松缴?。我只有一種感覺。沒有比這更好的了。也是老君山，讓我很郁悶。我們?nèi)サ磐晟?，就做大巴回學(xué)校了。在路上，我想去洗手間，但我不能一個人停車。

我忍啊忍，可司機偏偏又笨，饒了一大圈才到學(xué)校，幸好要進去，我急忙上了個廁所，尿褲子可不好玩，我都這么大了，知道了能不被人笑話嗎？

實踐活動日記 篇8

今天是黨的生日，在這個舉國同慶的日子里，我們xx財經(jīng)大學(xué)暑期實踐服務(wù)樂安縣團開始了“三下鄉(xiāng)”之旅。

中午時分，我們到達了樂安縣城，一路上4小時的車程，讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山，心情特別愉快，到了縣城，縣委，縣團委領(lǐng)導(dǎo)的熱情接見使我們倍感親切。

下午，在xx主辦的鄉(xiāng)村論壇上，我們初步了解了樂安縣的民生、民情和情況。樂安縣領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的教學(xué)工作給予了高度評價，這讓我作為江財?shù)膶W(xué)生感到驕傲。

傍晚時分，我們在xx鎮(zhèn)團委書記的帶領(lǐng)下，來到了我組服務(wù)鎮(zhèn)區(qū)—xx鎮(zhèn)!xx鎮(zhèn)書記以及鎮(zhèn)長得熱情歡迎，使我們倍感親切。

現(xiàn)在，我坐在戴書記安排的寬敞明亮的宿舍樓里，寫下我下鄉(xiāng)的第一天。內(nèi)心無比激動與感激：

感謝樂安縣、xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和厚愛！

感謝江財校團委給我這次暑期“三下鄉(xiāng)”鍛煉自己服務(wù)群眾的機會！

感謝“二團”的兄弟姐妹們彼此的支持互愛！

此時，我內(nèi)心對即將開展的暑期“下鄉(xiāng)服務(wù)活動”無比的期待！相信我們定能有個收獲的暑假，一個服務(wù)百姓，學(xué)習(xí)百姓，熟悉百姓的實踐之行8

實踐活動日記 篇9

7.16

第一天“三下鄉(xiāng)”的第一天，經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備，終于于早上9點30從學(xué)校出發(fā)，并在中午12點30趕到了目的地――xx中心小學(xué)。

這里的環(huán)境也許不壞，但水實我們需要面對的一個大問題。經(jīng)過簡單的清理，我們隊的男孩幾乎挑水一個下午。對于提回來的水，也是盡可能的循環(huán)利用。

最有趣的是晚上的洗澡時，由于擔(dān)心水不夠，大家都憂慮著晚上應(yīng)該怎么洗澡。男生還好說，可女生就不方便了。為了給女孩留水燒開水，晚上，男孩們提著水桶沖到井邊——洗澡。

在旅途中，我被意個意想不到的手電筒嚇壞了。當(dāng)?shù)厝撕苤匾曀?，我們不知道這是否允許。

雖然，我們大多是從農(nóng)村來的，但是今天一天為著水而努力的事情，讓水源成為了我心中的一個問題，同時也讓我真正的意識到了水資源的重要性！

7.17

支教第二天

支持教育的現(xiàn)實生活開始了。當(dāng)你一大早起床，一群人去挑水。挑水是早上的必修課！

今天我感受最深的是孩子們的報告和家訪過程。-

我負責(zé)一二年級的報名，九點左右報名就正式開始了，小孩子們，一個個的坐好，謝志紅負責(zé)詢問和輸入信息，我和曾維林負責(zé)將小孩帶往教室，嚴珊負責(zé)照相，有些小孩很多調(diào)皮，有些小孩卻非常靦腆，這時真讓我相信一句話：三歲老大，七歲看老！其中一個孩子給我留下了很深的印象。他天生一副好臉蛋，濃眉大耳，五官端正。但在某種程度上，我有點抱歉！

孩子們好奇而天真的眼神讓我真正看到了什么叫幸福，同時也夾雜著一點悲傷！-

由于開始校方宣傳的力度不夠，-很多學(xué)生都不知道我們本次支教的活動，為此大家決定進行家訪。一共分成了三個隊伍，我們隊伍共4人，去的地方是上茶，共走訪了三家，每一家的主人都很熱情，最讓我印象深刻的是第三家，7個小女孩在一起打撲克，其中一個是初一，當(dāng)我們問及她們的家庭狀況時，真的讓我們聽著都感到心痛。其中一個單親小女孩，沒有媽媽，只有一個爸爸，爸爸除了務(wù)農(nóng)就是幫別人打雜工，可是小女孩非常的樂觀，開朗，積極，她有很多興趣愛好，例如：

唱歌、玩五子棋、畫畫、看書，但她說沒有書可看，所以她只每天玩。我真的希望我們的訪問能給像她們這樣的家庭帶來一些幫助！

7.18

今天開始正式的上課了，下午放學(xué)后，由于時間還早，于是下午決定去家訪，成員共分成三個組，分別去了上茶，中茶；下茶和魚井村，我們?nèi)チ松喜琛?/p>

因為沒有孩子帶路，我們對于言和道路走向一無所知，因為這里很多人聽不懂普通話。在路上盲目的穿梭著，時不時的從四面八方傳來狗吠聲，同時由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我們只得像無頭蒼蠅一樣從一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八達的胡同里任憑感覺在穿梭；每當(dāng)聽到小孩的聲音時，我們都像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，驚喜的說，“那邊有小孩，快點！”，好像大家都是去專“抓”小孩的“犯罪分子”似的，顧不得對惡狗的恐懼（苗族人對狗很看重），直奔孩子聲音的方向，功夫不負有心人，我們成功的招到幾個小孩，其中有一家讓我印象很深刻，開始進去的時候，第一印象是這家里全是孩子，大概有7,8個，家里只有一臺電視機，電視里面在放虹貓藍兔；幾張擦得锃亮的凳子和一個柜子是這些孩子們的娛樂場所；房子很大，可家里沒有幾件像樣的家具，黑色中**白色的墻上貼了幾張獎狀，苗族人家所特有的大鍋大灶旁邊還依稀可以看到一些剩菜殘渣。

當(dāng)我們像他們的家長介紹我們自己時，家長那激動的表情溢于言表，當(dāng)時我們真的很感動，在和他的聊天中我們得知，他在浙江打工，三個小孩，由于那邊學(xué)費太貴，只好回家，三個小孩上學(xué)，而且都是1,2年級，這讓貧困的他們怎么能支付那昂貴的學(xué)費？！當(dāng)我們問他們，對于孩子，您對他們最大的期望是什么，他只說了一句“我不要求他們有多大的成就，只要他們能夠平安長大就行了?！笨蓱z天下父母心??！

雖然家里窮，但他對自己現(xiàn)在的生活很滿意，合家團圓，合家幸福，貧窮不妨礙幸福！然后，我們在家庭中招募了四個孩子。

回來的路上我一直在思考著，其實幸福真的很簡單，只要我們要求太高，追求太多，所以讓我們感到很累很累，或許這也值得我們好好想想吧！

7.19

第四天今天是第一天給孩子們正式上課，課程是急救知識，真的是懷著一種激動的心情去的，準(zhǔn)備還算充分吧，課時真正開始上課的時候還是遇到了各種各樣的問題，尤其是針對小班，遇到的困難更大了，他們不大聽話，很吵，4個老師在后面管都管不住，他們根本不聽你的，好動的他們總是自己去做一些自己認為好玩的事情，可是不同的小孩有不同的性格，有些小孩就很安靜，靜靜的聽著，我不知道這就話可否用到這個上面：性格決定未來（或許有點牽強吧），他們的吵聲很大，以至于我使出全部的力量來提高自己的嗓音，以期能夠壓過他們的聲音，可結(jié)果事與愿違，上完小班的課，我就感到嗓子很吃力了，總算明白都初中的時候，班主任蔡老師為什么每次上課的時候都要吃金嗓子了。

雖然上完課后，我的嗓子很痛，但想想他們那對知識充滿欲望的眼神，我感到很幸福，累并快樂著！

7.20

環(huán)境真的決定了第五天的人嗎？我不這么認為，但我在某種程度上是這樣想的！

今天上午給小班（1，2年級）當(dāng)助教，雖然只有兩節(jié)課，卻讓我好像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，因為我發(fā)現(xiàn)了一個“小神童”，他叫吳俊斌。開始，我也并不知道他，下課的時候，吳篤喜在黑板上把乘法表全部抄下了，以備上課教學(xué)之用，小俊斌就就吵著我玩，拉著我轉(zhuǎn)，讓我背他玩，簡直就是一個非常調(diào)皮，非常搗蛋的家伙，吵著讓我把手機給他玩，為了擺脫他，我說，過會兒認真聽講，下課后你要是能把乘法表背下來，我就把手機給你玩。結(jié)果，我還沒說完，他就逐字背誦了乘法表。我說不出話來！

真正讓我吃驚的是他的思考能力和專注力，這是普通孩子做不到的！

由于他喜歡動腦筋，我給他開完笑似的出了一個題目:有九個方格，把1,2,3,4,5,6,7,8,9分別填到九個方格里面，讓他橫加豎加都是15，而且不能重復(fù)，我開始只是想讓他不要吵，因為我認為這樣的題目對他們來說是很困難的，小俊斌沒有說什么，拿著筆和紙就到紙上開始畫，我一直關(guān)注著他，那專注的眼神以及表情讓我把開始那個調(diào)皮好動的他和現(xiàn)在這個非常安靜，非常專注學(xué)習(xí)的他聯(lián)系起來，真的讓我感到有點困難，可事實就是那樣！

不到10分鐘，小俊斌大叫：老師，我做到了，你看，讓我張嘴！為了難倒他，我說“老師再加大一點難度，你要讓**里面的數(shù)橫加豎加斜加都是15，如果能夠做出來，老師就給你獎勵！

”拿到題目的他，二話不說就直接坐座位上去，又開始了他那專注的“工作”，同樣不到十分鐘，他做出來了，這次我是徹底被他折服了，想當(dāng)初我們做這個題目還是6年級的時候，一個數(shù)學(xué)老師有事，讓我們在課堂上做的，當(dāng)時是想了好久都沒想出來，結(jié)果被一個小學(xué)2年級的小孩在20分鐘之內(nèi)完成！為了給他獎勵，一般小孩只獎勵一個本子，我說今天給他兩個本子，興奮地他拿到本子后高興的在同學(xué)面前“炫耀”著！為了再給他點難度，我說：

“老師再給你出個題目，如果你能夠做出來，老師重重有賞！”那個題目是：從1加到99,。

他又開始專注的沉思了，同樣的他開始時按前后相加計算，算了很久，因為不知道中間有多少個數(shù)，所以他一個個的加，后面想到以前做個一個1加到100的題目等于5050，這個他記得，靈機一動說：老師答案是4950.我說，你怎么算出來的，他說1加到100比1加到99多個100，用5050減去100就等于4950了。

我又一次無語。下課的時候，我說老師會給你增加難度嗎？他說：

好。題目是1+3+5+7+9+...+99=;我說：

“把所有的奇數(shù)全部加起來加到99”.他問：老師，奇數(shù)是什么？

我說題目的意思就是從1開始隔一個加一個，一直加到99.后來下課了，我不知道他有沒有算出來，在辦公室的時候，聽吳篤喜說，他把所有的奇數(shù)全部滿滿的寫出來了，然后在進行運算，我問，對你那個小孩你怎么認為？他說：

我不僅欽佩他的聰明，還欽佩他的專注

小俊斌只是留守兒童中的一個，在中國這么多的貧困的家庭中間，有很多這樣的小孩，小俊斌是幸運的，因為他還有學(xué)習(xí)的機會，但他又是不幸的，因為他受不到良好的教育，出生在一個這樣一個貧困的家庭。當(dāng)時和曾維林聊天的時候講，要是我現(xiàn)在有獨立的經(jīng)濟基礎(chǔ)和實力該多好，那樣我們就可以好好的培養(yǎng)他們，真的很想呼吁社會上的人們多關(guān)注一下那些貧困家庭的孩子，不僅僅是愛心而是關(guān)心與培養(yǎng)未來中國的人才！

7.21

第六天下午放學(xué)后，由于時間還早，于是下午決定去家訪，成員共分成三個組，分別去了上茶，中茶；下茶和魚井村，我們?nèi)チ松喜琛?/p>

因為沒有孩子帶路，我們對于言和道路走向一無所知，因為這里很多人聽不懂普通話。在路上盲目的穿梭著，時不時的從四面八方傳來狗吠聲，同時由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我們只得像無頭蒼蠅一樣從一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八達的胡同里任憑感覺在穿梭；每當(dāng)聽到小孩的聲音時，我們都像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，驚喜的說，“那邊有小孩，快點！”，好像大家都是去?！白ァ毙『⒌摹胺缸锓肿印彼频?，顧不得對惡狗的恐懼（苗族人對狗很看重），直奔孩子聲音的方向，功夫不負有心人，我們成功的招到幾個小孩，其中有一家讓我印象很深刻，開始進去的時候，第一印象是這家里全是孩子，大概有7,8個，家里只有一臺電視機，電視里面在放虹貓藍兔；幾張擦得锃亮的凳子和一個柜子是這些孩子們的娛樂場所；房子很大，可家里沒有幾件像樣的家具，黑色中**白色的墻上貼了幾張獎狀，苗族人家所特有的大鍋大灶旁邊還依稀可以看到一些剩菜殘渣。

當(dāng)我們像他們的家長介紹我們自己時，家長那激動的表情溢于言表，當(dāng)時我們真的很感動，在和他的聊天中我們得知，他在浙江打工，三個小孩，由于那邊學(xué)費太貴，只好回家，三個小孩上學(xué)，而且都是1,2年級，這讓貧困的他們怎么能支付那昂貴的學(xué)費？！當(dāng)我們問他們，對于孩子，您對他們最大的期望是什么，他只說了一句“我不要求他們有多大的成就，只要他們能夠平安長大就行了?！笨蓱z天下父母心啊！

雖然家里窮，但他對自己現(xiàn)在的生活很滿意，合家團圓，合家幸福，貧窮不妨礙幸福！然后，我們在家庭中招募了四個孩子。

回來的路上我一直在思考著，其實幸福真的很簡單，只要我們要求太高，追求太多，所以讓我們感到很累很累，或許這也值得我們好好想想吧！

7.22

第七天今天上大班和中班就好點了，因為他們開始會思考了，會自己去想問題，會專心的聽講，有時還會自己提出問題來，曾維林也感嘆的說，中班和大班與小班真的不一樣，不同的年齡完全懂事的程度不同！雖然只給他們上了一節(jié)課，但看得出他們的收獲還是很大的，至少相信在他們以后遇到這樣的急救情況的時候知道怎樣去做，這或許就達到了我們的目的吧。

累并快樂著！

7.23

為了更好的建立學(xué)生的成長檔案，現(xiàn)在我們每個支教成員開始負責(zé)幾個人，來統(tǒng)計他們的信息和成長情況，也就是在統(tǒng)計的過程中，讓我再次感受頗多。

這次我負責(zé)的人吳俊斌和吳佳喜，還有一個叫龍?zhí)煅┑呐?，今天具體統(tǒng)計的是吳俊斌和吳佳喜，這兩個小孩真的讓人心疼。

吳俊斌，今年8歲，也就是上次說的那個小神童，家里面有三姐弟，他排行第二，爸媽都在浙江打工，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)，是爺爺奶奶帶大的。他的成績很好，小學(xué)一、二年級在班上都是第一名，比賽也是第一名。當(dāng)被問到他的夢想是什么時，他的夢想讓我有點吃驚——我想作為一名科學(xué)家，我想研究宇宙有多大，然后去拜訪它！

對于一個才讀二年級的小孩能有如此的夢想，真的讓我再次認真的看這個小男孩，活潑，開朗，專注，遠大的夢想，天賦等等，我心里在默默的想，或許將來的某一天要是他能成為中國的愛因斯坦就好了，或許這是希望吧，因為我相信他具備這潛力！當(dāng)被問到他的小夢時，他說，我想要一本故事書，和現(xiàn)實的夢想，非常純潔的夢想，多可愛的孩子！

對于吳佳喜，也就是以前那個生的一副好相貌的小男孩，今年9歲，沒有兄弟姐妹，是家中的獨生子，也是爺爺奶奶帶大的，爸爸媽媽都不在家，而且他爸爸和媽媽在他1歲的時候就離婚了，爺爺在外面給別人做事，只有奶奶一個人在家，奶奶的耳朵不好，又聽不懂普通話。他的成績在班上也很好，排名第三，問他的夢想的時候，他說想當(dāng)個博士，那我問他你想讀大學(xué)嗎，他說想，我問：你想讀什么樣的大學(xué)呢？

他說；我想讀湖南最好的大學(xué)。我問，你想去北京，去上海嗎？他說，不，太遠了，只有奶奶一個人在家！

我靜靜的聽著，一個多么懂事的小孩！我問他：你想爸爸媽媽嗎？

什么時候最想爸爸媽媽？是晚上睡覺的時候嗎？”，他說：

不，我害怕的時候最想爸爸媽媽！

實踐活動日記 篇10

——丹東吳天軍

2011年2月18日，星期五，陽光明媚，壓力很大

沈陽培訓(xùn)報到日

今天早晨7點從家里出發(fā)，下午1點到了這次培訓(xùn)的會議地點——東佳瑞士酒店，領(lǐng)資料、簽到、住宿，一切都特別順利。

拿到資料和學(xué)員手冊，我頓時感覺到身上的壓力很大，沒想到這次省級學(xué)科帶頭人培訓(xùn)規(guī)格這么高，全省選拔這樣嚴格，我確實感到自己很幸運。小學(xué)一共10個學(xué)科，206名學(xué)科帶頭人，我的“綜合實踐”專業(yè)只有4人，真真正正的是鳳毛麟角。從反咬一口的周期來看，要三年時間，今天參加的這次一周培訓(xùn)只是“四大模塊”中的“理論研修”模塊，今后還有“教育考察”“總結(jié)研討”“送教講學(xué)”，培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富，所以心里不免產(chǎn)生壓力，在“綜合實踐”領(lǐng)域自己并沒什么“本錢”，要成為省級的學(xué)科帶頭人，我還真沒有信心，不過這也是一次絕好的機會，我完全可以利用這個天賜良機，好好地發(fā)展一下自己，給自己找一個突破口，不求成為名師，但一定要使自己在理論、在實踐、在自己的教育生涯上再添上濃重的一筆。

今天是正月十六，剛剛升起的圓月微微泛著乳黃，清晰可見的灰白陰影，非但沒有讓月亮失去光彩，卻另增一份韻味，但愿這次培訓(xùn)如同圓月一般圓滿。

2011年2月19日，星期六，陽光明媚，教室太冷了

沈陽培訓(xùn)第一天

今天是來到沈陽參加“學(xué)科帶頭人”培訓(xùn)的第一天，上午舉行了一個簡短的開班儀式，這對我很是振奮。接著東北師范大學(xué)教育科學(xué)院馬云鵬院長給我們做了《基礎(chǔ)教育課程改革推進與對策》的報告，報告中馬院長向聽課教師提出了一個問題，可一時間無人回答，很是冷場。我不知哪來的勇氣，舉起手在一百多人面前大聲地發(fā)表了自己的觀點，我不覺得害怕，我也不在乎觀點是否正確，我只知道這樣會讓我更自信。

下午沈師的周潤智教授講了題為《論我國課程改革的文化形態(tài)取向與社會基礎(chǔ)》的專題，實實在在講，對于一些專業(yè)名詞和學(xué)術(shù)術(shù)語我真是不懂，講的內(nèi)容也確實與我的需求相去甚遠。

第一天很平淡！

2011年2月20日星期日，陽光明媚，情況正在好轉(zhuǎn)

沈陽培訓(xùn)第二天

今天下午，來自大連甘井子區(qū)實驗小學(xué)的李巍校長為我們做了題為：《“堅守”兩個字——一位小學(xué)老師的內(nèi)心覺醒和生長體悟》，這是這兩天所聽到的最為動聽的講座。近三個小時的口才如詩、歌般優(yōu)美，睿智的語言讓在場的所有同學(xué)感動不已。

李校長的報告沒有高深的理論，卻滿是人生的哲理，沒有做為教育家的艱辛，卻全是做教師的幸福，沒有對工作生活的一絲倦怠，卻充滿陽光和享受。聽了她的報告，整個人都受到了一種靈魂的洗禮和精神的鼓舞。她充滿哲理氣息的詩性語言，不僅表達了自己的內(nèi)心，也撫平了我們浮躁的心靈。

那種“報著享受生活的心愿從教”“從容做教育、淡定過人生”“工作是生活的一部分”“早上起來想上班，下班之后想回家”的對幸福簡單的、純凈的理解，是我感受最深、體會最深的。有時候我們太浮躁了，抱怨生活辛苦，工作累了，罵學(xué)生傻，其實我們并不真正懂得幸福，不會享受生活。老師如果有追求、會體悟，每天都會感受到幸福和快樂，我真相讓所有的老師都能學(xué)會去體會，去享受那種做教師的快樂。

“基礎(chǔ)教育就是良好持久的養(yǎng)成教育”“良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比高分更重要”。如今的小學(xué)教育過多、過早地讓學(xué)生走進了題海，也走進了苦海，失去的是興趣，是幸福的童年，這一點我深有感觸，但有些東西卻不是一個兩個老師能決定得了的，我們還得承認老師的能力、素質(zhì)、文化底蘊是有差距的，一個好老師一定會有一個積極向上的班集體，但實實在在講這樣的老師并不是很多，集體的教育力量是巨大的，如果一個集體形成凝聚力，它對每個成員的影響、激勵、約束往往比任何說教都有效、都持久。

“腹有詩書氣自華”李巍校長的博覽群書和文學(xué)造詣并非一日之功，聽聽她的討論在享受之余，也給人一種啟迪，一種激勵，讓人有一種讀書的沖動，一種投身教育的沖動，一種將所有的熱愛和熱情的微笑投入到幸福的生活和幸福的工作中的沖動。

2011年2月21日，星期一，陽光明媚又累

沈陽培訓(xùn)第三天

今晚晚飯后，我一個人呆在房間里，想好好睡一覺。這幾天的訓(xùn)練真的很辛苦，但我睡不著覺。昨天剛剛建立起的那點信心在今天下午分科培訓(xùn)中卻被扼殺了，心里增添了好大的壓力，因為老師說我們?nèi)甑呐嘤?xùn)要完成一系列的任務(wù)，而且對完不成的有可能得不到證書，這真像一盆冷水，讓我感覺心里好沉重，感覺很疲憊。最好一個人呆在房間里好好調(diào)整一下。

對于這次機會自己努力把握，盡力而為就是了，平時的學(xué)習(xí)、活動都認真參加，努力提高自己的各方面能力，給自己一些不同的視角，至于能否拿到證書，是否成為名師就不必考慮得那么累，何況怎么就知道自己不行呢，我從來都不輕易地服輸！

下午分科培訓(xùn)由我們的班主任孫巖老師給我們做培訓(xùn)，她先是給我們介紹了一位很知名的幼兒園園長，從孫老師的描述這將是一位超級完美的教育者，我們明天下午將去拜訪她，充滿了期待。接著我們每個人都進行了自我介紹，我也講述了自己的工作經(jīng)歷，但我對自己的陳述感覺很不滿意，起碼有兩點不足：一是過于瑣碎，一些細節(jié)講得太多，重要的東西沒講出來；二是條理和主題不清楚。

如果我能干凈利落地將自己的工作經(jīng)歷勾勒出來，將自己的優(yōu)勢和特點歸納出來，把自己的規(guī)劃和打算表達出來，就會更好一些。

語言表達、溝通和溝通的確是一個人成功最重要的能力，但我也有我的勤奮和真誠。

2011年2月22日，星期二，陽光明媚，回歸自然

沈陽培訓(xùn)第四天

今天下午，我們改變了傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，到省實驗幼兒園實地考察。

那是一個“僻靜”的小巷，一個不起眼的門臉，一座爬滿長青藤的樓房，看著樓前那不足百平方米的泥土場上橫躺著的一段柳木，一個被小朋友磨得光滑可鑒的純木滑梯，我真不知“省實驗”究竟是個什么樣子。

然而，當(dāng)我走進教學(xué)樓時，我知道我到了一個什么樣的地方。那是一座宮殿，一座兒童宮殿。十厘米高一級的木質(zhì)臺階，六十公分高的樓梯原木扶手，一米高以的圖畫，一個個用草編織成的籃子，一塊塊用實木做成的裝飾，一個個棉布口袋，一串串掛滿走廊的卡片，一張張貼滿墻上的版畫像，一間間隨意陳列的操作間，一處處美妙的手工作品，讓我真正有一種回歸自然的感覺。

仿佛自己已經(jīng)成為一個孩子，處處都是為自己的生命而產(chǎn)生的，一切的一切都那么自然，沒有華麗的裝飾，但卻充滿美學(xué)的設(shè)計，沒有刻意的雕琢，但卻處處顯示一種教育的獨具匠心，空間是什么？是一種對性的理解，對孩子生命的敬畏！

我從未見過這樣一個領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，那就是一間教室，沒有門牌，一個布偶上用紙片寫著“園長老師辦公室”，推門進入，儼然一間圖書室，靠窗一面有一張大大的簡易的寫字桌，好大，但只是一個支架和一張平板。上面擺滿了圖書，桌上桌下除了書便是一些很別致的裝飾，一個又一個草編的籃子、簡單得如原始般的椅子，這就是一個省實驗幼兒園園長的辦公桌，辦公桌的對面是一句刻在毫無修飾的白墻上的一句話：“在世界眼里，他只是一個孩子；在我們眼里，他是整個世界”。

在這句話下面是一個“7” 形的布藝沙發(fā)，一張普通的幼兒學(xué)習(xí)桌，上面一塊黃綠相間的大格布，精致的茶具和橙黃發(fā)熱的果汁，完美地詮釋了一種“天然去雕琢”的境界。在靠門的一側(cè)是一張更大的桌子，上面錯落有致地堆滿了上千本各種圖書，角落里有玩具，布娃娃，打碎的瓷缸幾朵馬蹄蓮、用草繩捆扎好的當(dāng)成禮品的書，看上去沒有次序，但卻不亂，反倒很有味道。

每個離開幼兒園的孩子都會將自己稚嫩的小手印在墻上，每個家長都會在元旦那天收到一份精致的“孩子自畫像”，就連門衛(wèi)的大爺每天都會滿面笑容地把孩子從車中抱下來，這些充滿文化的東西是那樣地人性，是一種對孩子的尊重和敬畏。我也曾羨慕過寬敞華麗的辦公室，高檔氣派的辦公桌，但今天，我體會到了什么叫“品味”，什么是“超凡脫俗”，什么是真正的在做教育、享受教育、享受生活。

我靜靜地在想，她們?yōu)槭裁磿谶@樣一個燈紅酒綠、世俗的環(huán)境中潔然一身，她們?yōu)槭裁磿心菢油昝赖慕逃松?，我也靜靜地在想自己的差距在什么地方，自己從什么時候開始愿意把一切的美好都尋找出不能實現(xiàn)的客觀理由，自己是該好好地反思一下了，生活中有無限美好，我們的生活就是要與這些美好邂逅，一個積極的心態(tài)，一果期待美好的心會把我們帶到一個更為寬廣、更為快樂的世界。

一個幸福的教育者，首先要做一個幸福的人，做一個幸福的父親、母親，相信每一個成功的教育者都會成功地教育子女，否則就不算一位成功者。這兩天也讓我在教育子女方面有了許多啟發(fā)，“尊重”“民主”“大愛”，這些最基本的理念對孩子的影響都是深遠的。

2011年2月23日星期三，尹，相信你的眼睛

沈陽培訓(xùn)第五天

這是我在沈陽訓(xùn)練和生活的最后一晚。 我不喜歡電視，也不想讀書。 我在錦州的老師和我聊天。人的成熟是在與人交往的過程中不斷磨煉出來的，大多數(shù)人都是靠真誠的交流。和我同住的是兩名錦州的老師，兩個人給我的印象都不錯，但我更欣賞其中的一個，成熟穩(wěn)重，低調(diào)又不失展示，善于溝通，與他聊天能體會到一種真誠。

俗話說：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)”，在與人交往的同時，不僅要有一種真誠的態(tài)度，更要有分析、了解他人的習(xí)慣，有時候我們只要用心地和他人交流幾次，就會品出一個人的性格和為人，這對提高自己的交往能力相當(dāng)有好處。這次來沈陽，其實收獲是很大的，且不說這個省級學(xué)科帶頭人的頭銜，單是李校長和董園長、孫老師，包括一同學(xué)習(xí)的三個人，一起住的兩個人，這些財富對我的影響和激勵也是相當(dāng)大的，能來參加培訓(xùn)的都不是碌碌無為之輩，從他們每個人的身上都能看到一些值得學(xué)習(xí)的東西，每個人都有自身的特點，或是啟發(fā)和激勵，或是反思和閱歷，總之在自己的生活中又多了許多朋友，交際的圈子擴大了。

相信自己的眼睛，去看人、識人，自己來判斷一些東西，還要簡單地聽別人說，人云亦云，這也是一種修養(yǎng)。

2011年2月24日，星期四，陽光，歸來

沈陽培訓(xùn)第六天

為期一周的培訓(xùn)在緊張而繁忙的學(xué)習(xí)過程中即將結(jié)束，盡管今天上午還有半天的講座，但是我們每個人的心早已經(jīng)不在這里，回顧這幾天的學(xué)習(xí)生活，使我受益最深的不是掌握了多少課程改革的理論，而且體會到一些人對人生、對教育教育理解。這種理解就像一支無形的大手把我推像一個美麗的方向。大連李巍校長的幸福感讓我們從事教育工作的人都有一種心靈的撫慰和追求幸福的沖動，有一種“幸福來敲門”的感覺，也許現(xiàn)實并非如她所說，美好也不一定總會如約而至，但是期待美好，有一顆充滿陽光無限美好的內(nèi)心世界，就會讓我們離幸福近些再近些。

實驗幼兒園園長董秋文是一個充滿智慧的人生。她的辦公室陳設(shè)有一種無法抗拒的尊敬和崇拜感。雖然沒有人，但足以感受到智慧、仁愛的人格魅力。翻看著那一頁頁精美而童趣的自畫像，就如同走進了一個個幸福的孩子們中間，更如同走進一個大智、大愛者的內(nèi)心世界。

從中得到的啟發(fā)和激勵是用言語難以表達出來的。我們的班主任孫巖老師也有種獨特的氣質(zhì)，小資的生活方式，讀書的生活習(xí)慣，民主的育兒理念，流暢而有邏輯的表達無不讓我們感覺到知識和閱歷帶給人的獨特氣質(zhì)。

實踐活動日記 篇11

今天，我們開始了為期兩天的實踐活動。

30日，三年級全體師生齊聚校門，乘車前往目的地。到了目的地，我們?nèi)喾殖蓛山M，其中30人跟著沈老師來到2號多功能廳。

首先，我們開始做熱身運動。我們跟著**繞著圈子走。停了一會兒，跟據(jù)老師給的號碼，我們?nèi)フ覍W(xué)生們抱團。然后我們根據(jù)老師的數(shù)字把他們分成六組，玩多米諾骨牌。老師看到我們打得很好，決定比賽。

學(xué)生們立刻緊張起來，搓手。

比賽一開始，我們第四組一直遙遙領(lǐng)先，別的組才搭了三塊大理石，我們就已經(jīng)搭了十塊大理石，我們開始就有些洋洋得意了，認為名非我們莫屬了。就在這時候，張騰尹一個不小心，把一塊骨牌給碰倒了，結(jié)果讓我們大吃一驚，一大排的骨牌全都倒了下去，我們叫著喊著，想攔也攔不住，你看看我，我看看你，并不氣餒，馬上又振作了起來。不一會兒，我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城，由于我們已經(jīng)倒過了一次，所以只取得了第二名的成績。

但我們?nèi)匀缓芨吲d，因為這是我們團隊努力的結(jié)果。

在第二節(jié)，我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。這次事故比老虎還兇猛。停三分鐘總比搶一秒鐘好。我們必須遵守交通規(guī)則并且要安全。午飯后，我們喜歡看一部大型海綿寶寶電影。

接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié)，做陶瓷。我做了一個小玻璃杯送給我最愛我的祖父。

不知不覺到了下午，這一天過得很充實，我收獲了很多！

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社會實踐活動日記(錦集十二篇)

特意為讀者整理的“社會實踐活動日記”文章，是幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過親自挑選的。那么，如何寫出符合要求的范文呢？我們往往會首先想到借鑒范文。通過閱讀范文，我們可以開闊視野，增長見識，提高修養(yǎng)。對于感興趣的朋友們，不妨來看看！

社會實踐活動日記【篇1】

201x年8月25日星期日天氣：晴

今天是自己實踐最后一天，有時事實并不是我們想的那么簡單，但是只要我們努力去做，就可以做好。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。

但我畢竟是一名大學(xué)生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

社會實踐活動日記【篇2】

一次社會實踐活動日記【篇一】

我們社會實踐正式開始的第一天，短短一天的行程，這座小城就給了我們巨大的震撼。

首先我們來到了位于大悟縣宣化店鎮(zhèn)的中原突圍紀念館，七十年前，正是在這里打響了解放戰(zhàn)爭的第一槍，講解員用精彩的解說帶我們回到了那段激情燃燒的歲月。

在這里，印象最深刻的就是參觀紀念烈士的地方烈士陵園。據(jù)解說員介紹，大悟縣之前只有26萬人口，15萬人都參軍了，6萬人犧牲在了革命道路上，縣城雖小，但革命貢獻非常大。

如今的安穩(wěn)， 我們早已習(xí)以為常，震撼我的是這背后的犧牲和付出，還有共產(chǎn)黨人的不畏艱險，不怕犧牲。離開中原突圍紀念館后我們來到了大悟縣宣化店鎮(zhèn)張墩村開始了我們的扶貧調(diào)研活動。同學(xué)們在張墩村委的指引下，在當(dāng)?shù)卮迕竦姆e極配合下，開展了調(diào)研活動。

走訪過程中一個貧困家庭給我們帶來了深深的震撼，丈夫去世后，疾病纏身的單身母親獨自拉扯兩個年幼的女兒，家庭本一貧如洗，暴雨和洪水又給了這個脆弱的家庭一次沉重的打擊。

下午我們來到茶坳小學(xué)，與在這里的大別山支教團進行了簡單的交流。最讓人感動的是，他們來自四面八方，卻約定在這個暑假來到這里，陪伴這里淳樸的孩子在最簡陋的環(huán)境中。

孩子是祖國的未來，大別山志愿團的到來為這里的學(xué)生帶來了知識與愛心。這里的艱苦是無法想象的，但他們用自己的行動改變了這里的教育狀況，贏得了村民們的尊重。

學(xué)校里有2至9年級的學(xué)生，而教師由與我們同齡的、來自全國各地高校的大學(xué)生擔(dān)任。他們從各地聚集到這里只為了一個目標(biāo)：反哺山鄉(xiāng)，播撒夢想。他們在來之前會經(jīng)過4個月的準(zhǔn)備與培訓(xùn)，只為了在這一個月的時間里，能為這些孩子帶來知識，展現(xiàn)外面的世界，在他們心里埋下夢想的種子。條件雖然艱苦卻能收獲滿滿的感動和幸福。

一次社會實踐活動日記【篇二】

2月15日，又是辭舊迎新日，西北農(nóng)林科技大學(xué)機電學(xué)院回訪溫縣第一高級中學(xué)隊伍拉開了回訪母?；顒俞∧弧Ｓ质菍W(xué)子歸鄉(xiāng)時，此次回訪母校活動，給我們大學(xué)生提供了一個感恩母校、回饋社會的機會，同時，也為高中學(xué)子提供了進一步了解重點大學(xué)和與優(yōu)秀大學(xué)生交流的平臺，充分地調(diào)動了揚西農(nóng)情懷與燃高考斗志的情緒。

為恩師抒寫情義

活動前一天，大家齊聚一堂，商量了活動總流程，分為三部分：答謝師恩、互動家長、分享經(jīng)驗。首先我們每個人用心地為母校老師寫明信片?；顒赢?dāng)日我們拜訪了老師并贈明信片來答謝師恩，同老師進行了親切的交流以表明來意。就我校的基本情況向老師作了簡單的介紹，在老師的幫助下我們請求了校長讓我們能與家長做一個溝通。

與家長溝通

為了重新定義大學(xué)的概念，我們覺得必須先從父母身上著手，因為父母的意志會意向孩子的奮斗方向與人生方向。利用晚飯時間，趁有些家長送飯的時機，我們和家長做了一個簡單的溝通，讓家長對西北農(nóng)林科技大學(xué)有了一個新的認識。迎來了附近家長的熱情咨詢。

美哉西農(nóng)放映

綜合考慮高三的緊張學(xué)習(xí)氣氛，我們挑選了他們上自習(xí)的時候去教室里開展交流會。首先，我們每個隊員都向同學(xué)們分享了一些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得。同學(xué)們聽得非常認真。并激勵其一定要努力，111天決不放棄。在此之后，我們播放了《美哉西農(nóng)》宣傳片，在播放同時進行學(xué)校講解。同學(xué)們對我校充滿了憧憬。然后，我們設(shè)置了自由提問環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)還有精美西農(nóng)禮品相贈。同學(xué)們熱情高漲，就自己學(xué)習(xí)中的困惑和對大學(xué)的疑問向我們提問。我們幽默風(fēng)趣的話語不時博得同學(xué)們的掌聲。我們最后向他們介紹了學(xué)校的新媒體并留下了自己的聯(lián)系方式，以便解答他們的問題并使同學(xué)們深入了解我校。

一次社會實踐活動日記【篇三】

1月22日，我們一行由植物保護學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、食品學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院組成的5名學(xué)生懷揣著放假的激動心情，攜著西農(nóng)的第二場雪，踏上了回訪母校的旅程。

我們走在那熟悉的西高路上，看到已經(jīng)修建完成的大操場，即便我們已經(jīng)畢業(yè)，也仍為西安高級中學(xué)這半年來的變化而感到興奮：大西高我們回來啦!

就在距離校門還有20多米的地方，我就看見那寒風(fēng)中依舊熟悉的身影，還沒有走近他，段老師一眼就發(fā)現(xiàn)拖著行李箱的我們，他驚喜地問道：你們一放假就回學(xué)校來啊?我們連說，老師好，新年快樂!我們就是想回來看看你們!走到段老師身邊，我們看到了他兩鬢突增的白發(fā)，簡短寒暄后大家突然加快了拜訪老師，表達感恩之情的步伐。

我們一行五人，來自西高的4個班級，又來自西農(nóng)的5個院系，在西農(nóng)學(xué)子訪校這個機會中，我們一起拜訪了我們的高中老師，給他們送去我們的小小心意，感恩與祝福;向他們分享我們在大學(xué)的成長;傾聽他們的現(xiàn)況很多老師都為我們的歸來感到驚喜，雖然有些老師我們并沒有見到，但是我們也托其他老師為他們帶去我們的祝福。在拜訪老師中，我們發(fā)現(xiàn)不少老師都新增了些許白發(fā)，還有許多老師仍舊堅守高三陣地回憶起在這個校園里我們之間的點點滴滴，我們都意識到，高中三年成就我們奔向更廣闊天地的老師，卻都在短短半年間變得蒼老。默默付出，毫無怨言的他們的確是值得我們尊敬和感恩的親人，與他們保持聯(lián)系，每年都回母?？纯矗〉米约核陬I(lǐng)域的發(fā)展與突破，將是我們回報他們最好的方式。

社會實踐活動日記【篇3】

今天是大年初八，學(xué)校組織我們?nèi)ゾ蠢显哼M行社會實踐。

早上我早早的來到學(xué)校。九點鐘我們座上了開往敬老院的大客車，今天的天氣很陰，還刮著涼颼颼的風(fēng)，但我們心里卻熱乎乎的，一路上我們的臉上都洋溢著快樂的笑容。這時，指導(dǎo)員說，你去過療養(yǎng)院嗎？

你有沒有和療養(yǎng)院的老人面對面交談過？悄悄地告訴你，今天我們小組要去敬老院

進行社會實踐活動，我們近天去的敬老院主要是接收照顧無兒無女的老人和子女因為工作等原因無法照料老人的養(yǎng)老機構(gòu)，你們要有禮貌等。隨后指導(dǎo)老師把我們的小采訪證發(fā)給我們。

去敬老院的路可真長，用的同學(xué)開始煩躁起來，忽然，指導(dǎo)老師站了起來走到了大客車的前面，說我看大家用點了，下面有小a同學(xué)給大家演奏一首歌曲，好不好，大家都異口同聲的說好，小a同學(xué)給大家演奏一首《金蛇狂舞》。接著小b同學(xué)給大家唱起了個來，車里一熱鬧了起來，不只不覺就到了敬老院，敬老院是一個大院子，里面有兩排平房。

我們一下車，吸引我目光的是院子里許多老人那種親切親切的眼神。老人們熱情地迎接我們，我們就像一群健康快樂的小鳥在他們身邊嘰嘰喳喳，頓時，院子里熱鬧起來了。老人院里有很多種健身器材。也有玩門球的地方。有花和樹。真像個小公園。

又一批孩子還沒來，我們得先在會議室等?！昂伲瑫h室，這么大呀!“這么明亮，挺干凈的，挺好的嘛”。

小們一進會議室，就議論紛紛。我注意到，會議室里有一個大大的條幅，上面寫著：“今天你敬老，明天敬你老”。

不久鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)就來了。作為小的我向鎮(zhèn)長提了個問題“平時老人夢是如何活動的?”鎮(zhèn)長阿姨回答的非常認真：

“平常會有很多人來看望老人們。他們平時愛打打牌、下下棋什么的。”從她的話中可看出老人們的娛樂項目很多，在敬老院里，老人們很開心。

稍微和老人們打打招呼，之后開始了勞動：為老人宿舍打掃衛(wèi)生，幫老人收拾房間，不畏勞動之苦積極參與其中，在勞動中找到快樂與欣慰。

勞動過后，我們認真傾聽老人們經(jīng)歷的艱苦歲月，一位老人說活不方便，但還堅持與同學(xué)們交談，深深地打動了同學(xué)們。老人們回憶道戰(zhàn)爭時的艱苦歲月，建國后中國的獨立自主，以及改革開放以來中國的騰飛，并勸導(dǎo)我們要認真學(xué)習(xí)，我得到了深刻的教育。

下午，我們要在療養(yǎng)院給爺爺奶奶表演一場。各位奶奶下午好，我今天特意來為大家表演，愿我的琴聲給大家?guī)砜鞓?。祝大家身體健康，萬事如意！

”我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。

社會實踐活動日記【篇4】

春節(jié)前夕，我們隊在隊長黃健成的帶領(lǐng)下，下到桂林興安鎮(zhèn)拓園村村委社會實踐。天氣異常的寒冷，在村委副書記的帶領(lǐng)下，我們一行十二人一同前往蔣家山。

首先我們來到的是老黨員蔣爺爺?shù)募抑校Y爺爺正打算外出去看病，蔣爺爺熱情的招呼我們到他家里坐，爺爺已經(jīng)快八十了，身子骨還很硬朗，在爺爺?shù)脑捴校覀兊弥?，爺爺去年到桂林南西山醫(yī)院檢查，查出患有肺癌，一直在醫(yī)院接受治療，并且取得了一定的效果，我們得知，爺爺并沒有放棄治療，對自己的身體很有信心，現(xiàn)代醫(yī)療水平這么發(fā)達，一定會康復(fù)起來的。而且爺爺現(xiàn)在參加了農(nóng)村醫(yī)療保險，看病住院只要憑發(fā)票，就可以報效一部分，這樣一來就減輕了自己身上的負擔(dān)。話間，爺爺還從房間里面端出一盤瓜子出來叫我們吃。

爺爺早在一九六七年就光榮的加入了黨組織，至今已經(jīng)有四十多年的黨齡了，見證了共和國的崛起，如今，年老的他，家中筑起了新的樓房，門前鋪上了寬闊的水泥路，爺爺?shù)淖优加辛俗约旱墓ぷ鳎瑸樽鎳陌l(fā)展貢獻著自己的一份力量。年關(guān)將近，他的兒女們就快要回家過年了，共享天倫之樂。

在書記的帶領(lǐng)下，我們還去看望了另外一個老爺爺，老爺爺常年臥病在床，我們?nèi)サ剿业臅r候，他剛從病床上起來，老爺爺家里的良田都租給別人種蔬菜去了，家里養(yǎng)了一些雞，兒女們都在在打工，還沒回家。當(dāng)我們問及老爺爺今年去哪里過年的時候，老爺爺彷徨了，他也不知道今年在哪里過年，兒女們都沒有打個電話回來問候一聲。

我們的社會發(fā)展的同時，應(yīng)該更注重農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展才是，在農(nóng)村，還有很多留守老人，他們身患重病卻沒人幫忙照顧打理，社會的養(yǎng)老制度還要不斷的完善下去。

服務(wù)活動結(jié)束后，我們的感觸很深，在社會發(fā)展，人民富裕的同時，我們的農(nóng)村還有很多問題急需解決，將來我們的農(nóng)村一定會發(fā)展得更好的。

社會實踐活動日記【篇5】

今天我好開心，能有機會與高年級的哥哥姐姐們一起去溫州大學(xué)參加科技達人科學(xué)實踐活動。

在老師們的帶領(lǐng)下，首先我們參觀了生物標(biāo)本實驗室，里面有孔雀，金絲猴，彌猴，青蛙、似海星的海盤車，各種各樣的鳥，還有解剖了的兔子，魚等等;

接著，我們?nèi)ゲ烧裉m樹和桂花樹的樹葉，把摘來的葉子放進老師準(zhǔn)備好的裝有氫氧化鈉的杯子里進行水煮使其軟化，軟化后就可以把它用刷子進行清清洗刷，把葉子皮刷干凈，剩下葉脈，就可用來自制葉子書簽了。

在葉子水煮的等待時間里老師讓我們先去參觀機器人實驗室，里面擺放著好多種小機器人樣玩具，我跟著高年級哥哥們一起研究這些由好多小零件組成的小機器人，在老師的指導(dǎo)下，我還嘗試了用搖控讓機器人去把杯子上的球夾住后再按要求放到指定位置，真的是好玩極了。

最后，我們參觀了生物實驗室，老師教我們認識了顯微鏡和怎么用顯微鏡，然后讓我們自己用顯微鏡觀查老師已經(jīng)做好的草履蟲標(biāo)本，鏡下的草履蟲標(biāo)本是粉紅色像葉子狀，四五張排列好漂亮，老師還教我們自己自制植物標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀查植物纖維和細胞等。

今天的這次科學(xué)實踐活動，讓我學(xué)到很多知識，我要好好學(xué)習(xí)，爭取下次還能有這樣的機會，與哥哥姐姐們一同參觀科學(xué)實踐活動。

社會實踐活動日記【篇6】

今天，我和同學(xué)們冒著小雨參加了社會實踐活動。

我們首先來到了南京博物館。在這里，我們看到了許多精美的工藝品，我心想：古代的人們真是能工巧匠。

隨后，我們?nèi)チ诵浜瓮?。一進大門，碩大的玄武湖就映入眼簾，平靜的湖面就象一面大鏡子，一陣微風(fēng)吹來，水面頓時漾起了道道波紋。岸邊的柳樹隨風(fēng)擺動，柔長的柳條浮在水面上，宛如小姑娘的頭發(fā)。在玄武湖里，令我印象最深刻的是鬼屋。來到鬼屋門口，我猶豫不決：進去，我怕；不進去，我又怕失去機會。最后，我看見膽小的同學(xué)都進去了，我也跟著進去了。一進鬼屋，就聽見陣陣尖叫聲，這時我真后悔，但我壯著膽子繼續(xù)向前走，我又看到了火柱、火海等恐怖場景，我的心跳得比以前快多了，我趕緊捂上耳朵、閉緊眼睛，隨著人群走。過了很長時間，我感覺見到了光，睜開眼睛一看，我終于走到了出口，這時我的心才安定了下來，心想鬼屋真恐懼。

雖然鬼屋令我膽顫心驚，但美麗的玄武湖還是讓我流連忘返。這次秋游活動，我過得非常開心。

社會實踐活動日記【篇7】

1、走出家門長見識。

讓孩子走出家門,參加校外活動，到外面的世界多看看，結(jié)識不同文化背景、性格特點的人,可以開闊視野、增加見識，將對智力與交際能力的早期開發(fā)帶來受益終生的影響。

2、不做“井底烏龜”。

千萬不要做井底烏龜，也不要做縮頭烏龜，只有伸出頭來，好好看清世界，才知道世界有多大，是什么樣的，才知道自己有何不足。

寒暑假活動對孩子的影響是深遠的.，可以得到學(xué)校教育無法提供的額外收獲，是學(xué)校教育的重要補充。

無論哪種類型的寒暑期活動，都為孩子們提供了不同的環(huán)境和交往空間，使他們能擴大視野，學(xué)到平時學(xué)校里學(xué)不到的知識。在寒暑假，孩子如果只是呆在家里，將大量的時間花在電腦游戲、看電視上，實在是辜負了這些美好的資源。

家長讓孩子與自己的同事或朋友接觸，對孩子成長的影響是難以估量的。每個家庭和家長難免會有他們生活和知識的局限性，讓孩子與不同背景的成年人廣泛接觸、交流，可以彌補學(xué)校教育和家庭教育的缺陷，使孩子的思想更加成熟。

孩子的教育和成熟與他們和各種各樣成年人的廣泛接觸有很大的關(guān)系。

當(dāng)義工和打工都是讓孩子提前走進社會、感受人生的重要一課。義工衡量的是愛心和社會責(zé)任感，打工則是考驗學(xué)生承受社會壓力的能力和超負荷工作的潛力。它們都是為走向社會，為就業(yè)做準(zhǔn)備。

社會實踐活動日記【篇8】

社會實踐活動日記300字【篇一】

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，三下鄉(xiāng)就過去三天了，我們圓滿完成了支教任務(wù)，但我們的民謠調(diào)研任務(wù)還有很多沒有完成。

昨天晚上我們就分配好了今天的任務(wù)。早上，我們起得很早，吃完早餐，我跟xx姐、朱哥還有廖師兄就來到xx調(diào)研，我們主要去那里把長廊上的謠諺拍下來。我們四個人做著公車來到了xx，我們感嘆xx環(huán)境真美，我說人在這里生活命都會比較長。朱哥是一個很幽默的人，每次都會講些笑話，我們都被他樂開懷了。xx文化長廊坐落于群山懷抱之中，亭子長廊相間分布，中間是清澈見底的湖水，有一些人于岸上垂釣，悠閑于情趣之中。我們走了兩公里多的長廊，用相機認認真真地把長廊上的內(nèi)容都拍了下來，恨不得把整個長廊都搬進自己的家?？斓街形?，我們的拍攝任務(wù)也完成了，我們觀賞了xx的其他美景，最后戀戀不舍地離開了。

下午，我和幾個隊友就把上午拍的照片上的內(nèi)容錄入電腦，分好類。呆在宿舍里打字更需要的是一種堅持、一種耐力，考驗了我們的方法，也提高了我們的團隊協(xié)作能力。

晚上開了個例會，做好明天的計劃。

社會實踐活動日記300字【篇二】

社會實踐是驗證實力的試金石。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學(xué)生就很了不起，我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。

在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會，然而，工作以外的人生經(jīng)歷，卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認識到，這一點也沒錯，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下，但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候，自己也不習(xí)慣于與人交流，多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里，十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣，導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對方，因而耽誤了工作。所以，當(dāng)我們在抱怨別人不主動與你交流的時候，為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流，提出疑問，事先熟知一切，而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助，這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的。此外，對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實習(xí)過程難免有忽略的時候，但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人，不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能，因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進步，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

社會實踐活動日記300字【篇三】

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。今天早上起，嵐城鎮(zhèn)的天空又下起了蒙蒙細雨。上午8:30，社會實踐服務(wù)隊的隊員們前往嵐城鎮(zhèn)敬老院開展志愿服務(wù)活動。我系分團委書記徐嘉，管理工程系分團委書記穆潤明，旅游系分團委書記黃娟，呂梁市嵐城鎮(zhèn)陽灣村張書記及嵐城鎮(zhèn)敬老院郭院長參加了此次活動。

敬老院的老人們大多都行動不便，根據(jù)實際情況，今天上午社會實踐服務(wù)隊的隊員們到達嵐城鎮(zhèn)敬老院后，首先幫助敬老院的老人們打掃了衛(wèi)生。清潔工作結(jié)束后，進行了捐贈儀式，將我系前期愛心不畢業(yè)畢業(yè)生捐贈活動中我系同學(xué)捐贈的衣物捐贈給敬老院的老人們，將我們的關(guān)愛傳遞給他們，在捐贈儀式上，嵐城鎮(zhèn)敬老院的郭院長發(fā)表講話，郭院長說到，感謝社會實踐服務(wù)隊第二次來到嵐城鎮(zhèn)敬老院為孤寡老人捐贈衣物，這份愛心深深地感動到了敬老院的每一位老人，謝謝大家的這份愛心!

捐贈儀式結(jié)束后，社會實踐服務(wù)隊進行文藝匯演。這是一場特殊的演出，我們的觀眾是嵐城鎮(zhèn)敬老院十幾位聾盲喑啞、無兒無女的孤寡老人，雨再大也抵擋不住社會實踐服務(wù)隊的熱情，大家為老人們獻上了一場在雨中的精彩演出。演出結(jié)束后，社會實踐服務(wù)隊對禁毒進行了宣傳，珍愛生命，遠離毒品。

連綿不斷的細雨澆灌這這片肥沃的土壤，下午雨勢越來越大，也使得社會實踐服務(wù)隊的出行受阻，社會實踐服務(wù)隊進行了室內(nèi)的學(xué)習(xí)。

社會實踐活動日記【篇9】

今天是同帆暑期社會實踐隊出征第一天，早上八點十五分大家都準(zhǔn)時到達了學(xué)?；顒又行拇畛藢＼嚽巴澈有^(qū)。在沙河校區(qū)圖書館自習(xí)室待了一上午，我們還一起參觀了沙河校區(qū)，比較了一下兩個校區(qū)的不同風(fēng)格與韻

味。中午和大隊在第五大道吃了午飯就前往成都電信分公司，在與成都電信交涉的過程中，消除了我們之前對成都電信的一些偏見。我們隊在公司的會議室談笑風(fēng)生，相互認識相互交流，這讓我更加喜歡這只隊伍，從大家的

身上我可以學(xué)到很多東西。

下午六點我們C3小組踏上了實踐第一站雙流縣的征程，經(jīng)過接近一個小時的車程我們安全到達雙流縣電信分公司。接待我們的是鄒局長，他親自細心的安排了我們住宿，保證住宿條件的安全與舒適后便帶領(lǐng)我們?nèi)コ酝盹垺?/p>

原本以為局長應(yīng)該很難接觸，沒想到鄒局長很是低調(diào)，親自駕車帶領(lǐng)我們前往餐廳，還陪我們一起吃飯聊天，一下子升華了氣氛，大家也都不客氣的吃著這美味佳肴。我們對雙流電信的接待表示非常的滿意。

現(xiàn)在住在賓館連著無線網(wǎng)吹著空調(diào)看著電視寫著日志，大家也都忙著準(zhǔn)備自己明天第一講的內(nèi)容。今天也奔波了一天了，忙完就洗洗睡吧，期待明天第一天宣講有一個好的開頭。

社會實踐活動日記【篇10】

這次活動發(fā)生在四年級，一處過去了，可仍深深刻在我的腦海中。

記得那天上午，老師對我們說：“昨天接到上級領(lǐng)導(dǎo)的命令，下午全班女同學(xué)帶桶、鋼絲球、抺布，男同學(xué)帶掃把和小鏟，我們輥年級同學(xué)將要把霞山西村打掃一遍。”

下午，全班同學(xué)整裝待發(fā)，甚至還有的同學(xué)戴上帽和手套，簡直是一級清潔工。先從西村邊界開始，一部分男同學(xué)拿起掃把輕輕地把一要小道的包裝紙、塑料袋等掃成一堆，再鏟入垃圾桶里，滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外，女同學(xué)也打好水，然后往墻上潑，隨后另一批男同學(xué)便隨著女同學(xué)，用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。差不多擦完了，幾位老師還汗流浹背地干著。原來剛上任的謝校長發(fā)現(xiàn)在一間小屋旁雜草叢生，蠅飛蚊舞，老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。

經(jīng)過我們的鋤整之后，這兒不再雜草叢生了。都是因為謝校長和我們這些不怕臟，不怕累的孩子們的杰作?？粗亚謇淼碾s草、垃圾和這塊煥然一新的空地，我們必里甜滋滋的。當(dāng)然，村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。

社會實踐活動日記【篇11】

環(huán)境學(xué)院暑期社會實踐活動報告日記2005-7-18 mon 晴聽幾位師兄給我們介紹他們正在和老師做的課題。一個是“小馬哥”做的將有機廢物裂解成小分子氣體用來作燃料或者合成諸如甲醛等化工原料；二是另一個師兄介紹的關(guān)于工礦廢渣的**利用，他正在做的是關(guān)于生物陶瓷方面的，也就是讓**利用礦渣之后的新型材料能避免機體的排異反應(yīng)，同時還要具有磁性，以便利用外界交變磁場而產(chǎn)生熱量，殺死癌細胞――據(jù)說這方面的研究可以用來**骨癌；此外，他還介紹了一個師姐做的把廢渣加其他原料如sio2熔融成玻璃或者建筑材料，甚至可以改變其晶格結(jié)構(gòu)，將其變?yōu)榫w；最后，我看了看實驗室里的沼氣池。本沼氣池的優(yōu)點是便于廢物的排放。 2005-7-19 tue 晴社會實踐第二天，參觀垃圾處理場。

真是幸福，有校車送，不然就掛定了。 垃圾場呢，最大的特點當(dāng)然是臭了，繞著整個場子轉(zhuǎn)了一圈，快熏死了，里面的工作人員真是令人佩服。 沒看到什么很書本化的東西，因為唯一的處理措施就是裹了層防滲膜，只感覺流出來的滲濾液黑乎乎的，幾個池子里到處都是。

垃圾填埋場底部的滲濾液中有氣泡。估計是填埋氣。旁邊有個小發(fā)電廠，據(jù)說就是用填埋氣發(fā)的電，但是好像規(guī)模太小，而且，好像沒有電纜拉出來，液沒有聽見里面發(fā)電機的聲音。這么高的溫度都不發(fā)電，搞什么搞，是不是弄的一個形式工程呀。

以前聽老師介紹說，發(fā)達國家都是先把可**的垃圾揀出來，再把剩下的壓實，把里面的滲濾液壓出來處理，再把體積縮小的垃圾塊用瀝青裹一下，最后才去填埋。在中國什么時候能有這種手段？這個地方叫二妃山。它有一定的文化背景，被認為是城市文明的犧牲品。

這個垃圾場馬上就要被填滿了。我不知道**還有另一個受害者。幾千年之后，別人來這兒考古，會不會把這兒當(dāng)成一個有“文化含金量”的地方呢？翁說，其他大城市的垃圾場大多有垃圾團伙。他們一年能接上幾百萬只，但他們沒有。

暈了，這里的垃圾在來之前已經(jīng)清理了好幾次了。還有什么價值？只是那些工作人員，哎，要掙點錢不簡單呀。 回來之后，感覺好累好累，午飯也懶得吃了。

2005-7-20 wed雨今天做實驗。約定九點鐘集合，但我們?nèi)齻€人早早地在那里等著，但沒有其他人來。我害怕這種情況。我總覺得有點不安。

幸好外面有涼風(fēng)。**也是一種享受。好象有幾個小男孩要來了。他們正在搬家里的電爐，把里面的殘渣倒出來。看他們弄了半天，真難為他們，要是這個變成工業(yè)生產(chǎn)了還這樣玩，那就真的玩了。看來他們對這個實驗室很熟悉。畢竟，他們是初級的，這和我們不同。

不過，兩個大三女生一直坐在路邊的石凳上吹風(fēng)，直到師兄王俊來了，她們也來了。剛好9：20，嘩，算好了的呀。

怎么說呢，這真是環(huán)境學(xué)院的一個不好的傳統(tǒng)呀其實所謂做實驗，我們并沒有動手，就只是做了一下觀眾，這樣也感覺累。真是的，人一旦沒有激情，真是很萎靡呀實驗的過程也就不用贅述了，原理很簡單的，就是把有機物（鋸末）在高溫（700度）下裂解成水煤氣。不過有兩個值得學(xué)習(xí)的地方：

首先，在后實驗階段，向反應(yīng)爐內(nèi)注入蒸氣，使殘?zhí)糠磻?yīng)完全有利于清潔生產(chǎn)；二是檢測成果氫氣是利用同氧氣一起**，這恐怕我們自己一時想不出來只是，這個實驗的意義究竟是什么我初略的估計了一下：500克鋸末完全按照（ch2o）n計算，完全反應(yīng)可以產(chǎn)生約15mol氫氣，15mol co，而氫氣的標(biāo)準(zhǔn)摩爾燃燒焓為285.8kj，co 的標(biāo)準(zhǔn)摩爾燃燒焓為282.

8kj，裂解產(chǎn)物總的熱值為8529kj，而完成整個反應(yīng)，需要7kw電爐加熱45min，保溫7hour,所需電能設(shè)為7kwh，即25200kj。計算表明，產(chǎn)物的總熱量還不過為耗能的1/3，很不劃算所以，光靠這種傳統(tǒng)的裂解手段是沒有前途的，必須尋找新型的催化劑以降低反應(yīng)所需的活化能才行。老師們肯定在做這個事情，那還為什么要一遍又一遍地走老路呢？

2005-7-21 thu多云師姐講的主要內(nèi)容是如何有效的利用當(dāng)前農(nóng)村大量不能完全燃燒的秸稈等生物質(zhì)。她說把秸稈類東西粉碎成零點幾毫米，就能讓其像油一樣的燃燒，并且熱值較高，可以相當(dāng)于煤的2/3。需要解決的兩個問題是磨煤機和燃燒爐。

她們在淄博那邊已經(jīng)有了成果了然后，她帶我們看了一下實驗室自己做的粉碎機和燃燒爐，我不由得對實驗室的老師和師兄師姐們肅然起敬----都是手工做出來的呀需要記住的幾個關(guān)鍵點：1、粉碎機出料需要分層出，用以保證顆粒的線度相近；2．有必要解決供料口與進氣口的比例適合燃燒爐的問題，因為原料太多容易造成***，燃氣太多不能燃燒；3、如何方便的點火；4、氣流在爐膛里面的上升問題；5、如何有效利用產(chǎn)生的熱能其實如果這項技術(shù)真正發(fā)展起來的話，還是很有用的。如果經(jīng)濟成本合適的話，農(nóng)村地區(qū)或者偏農(nóng)村的企事業(yè)單位里面的鍋爐就可以改用生物質(zhì)了嗯，可以專研一下的。

2005-7-22 fri 小雨轉(zhuǎn)多云今天是真正忙的一天，因為上午參觀龍王嘴污水處理廠，下午又參觀北湖，了解北湖受污染的情況真是沒有想到，堂堂武漢一個特大城市，污水廠卻才建成沒有幾年，并且這個龍王嘴污水處理廠現(xiàn)階段只能對污水進行一級處理，雖然二級處理工程正在建設(shè)之中。難怪如此大的北湖，即使與長江相連，也無法擺脫被污染的厄運。武漢的東西南北湖都已經(jīng)被污染的差不多了，簡直就是四面楚歌，倘若不是有兩條江流過，武漢市民怕連喝水都成問題不禁想到了萊茵河，五十幾年前也是被污染得成了一溝臭水，如今又如工業(yè)化以前那樣生機勃勃。

五十幾年前得歐洲已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年得資本積累，有充足的錢來治理，而我們舍得那么高的代價嗎？或者我們有信心或者有能力治理嗎？因為治理的前提是不再污染。

不要忘了，淮河花了60多億，卻依舊令人心痛，就是因為還有污染沒有杜絕ps：1、龍王嘴污水處理廠的工藝流程：進水－－>提升泵提升－－>粗格柵（由于格柵間距較標(biāo)準(zhǔn)粗格柵小，嚴格的說，應(yīng)該是中格柵）－－>細格柵（設(shè)計很巧妙，，成階梯狀，為靜柵與動?xùn)沤M合，動?xùn)挪粩嗌咸幔瑢⒃犹岬缴厦娼还卧魈幚恚?沉淀池（利用離心力作用使污泥沉淀，集中到中間的泥泵中抽出）－－>沉淀池（流體上升速度到某一值時，內(nèi)含雜質(zhì)會沉淀，有一很大的橋式刮泥器，不斷旋轉(zhuǎn)，泥斗向**傾斜，使污泥進入**的泥泵被抽出）－－>排放（因為現(xiàn)只有一級處理能力）。

污泥經(jīng)污泥泵抽出后，部分水被排出，泥餅外運。建設(shè)中的二級處理主要是多了幾個曝氣池，能對一級處理過的水進行消毒2、對水體污染進行調(diào)查時，需要做的事情：對該水域的進水口、出水口、外界的排污口以及地理位置進行初步調(diào)查；從其他相關(guān)工程部門獲取有關(guān)水域的各種信息；調(diào)查水體中植物的種類和生長狀況；測量或查閱水底的淤積高度；分析了水體的化學(xué)成分，重點分析了氮、磷和重金屬離子。

社會實踐活動日記【篇12】

從一年級到三年級，我都是班級里的圖書管理員，我一直都想成為一個真正的圖書管理員，今天，終于如愿以償了——我去圖書館當(dāng)了回真正的管理員，還讓其他幾個同學(xué)報名，和我一起去。

老師先告訴我們怎么看書上的排放序號，然后讓我們?nèi)フ視苌蠈?yīng)的書，書架是按英文字母排序的（不是按ABC這樣有規(guī)律的，而是中間打亂的）例如：這個書架上的書都是I，我拿的書是I 3/4，我就把書放到相對應(yīng)的書架上。有一本書我就是找不到了，最后求助了老師，可老師也找錯了，但媽媽卻在我剛剛我走過的地方找到了，媽媽指著我的腦門說：“你這個小馬虎，也不往下面看一眼，一會兒要一行一行的仔細查，這樣才能找到?！蔽尹c了點頭，一開始我們都有些暈頭轉(zhuǎn)向，但慢慢就能掌握了訣竅。我一共找到了五六本書呢！

我們又看了會兒書，當(dāng)圖書管理員真是不容易，雖然不容易，但我很快樂，因為我當(dāng)了回真正的圖書管理員。

實踐活動日記熱門十四篇

很多人的工作需要他們不斷處理和修改各種文檔，廣泛地借鑒范文是寫作的一個好方法。通過多閱讀范文可以幫助我們理解文章構(gòu)思和思路，“小編特意搜集了一些與主題相關(guān)的內(nèi)容：“實踐活動日記”，建議您收藏此頁便于您隨時查看！

實踐活動日記(篇1)

暑假實踐活動日記

第一天：到達實踐地點

今天是我們參加暑假實踐活動的第一天，我們一早就乘車前往實踐地點。雖然路途遙遠，但我們大家都是期待已久，所以相當(dāng)興奮。

終于到達實踐地點后，我們獲得了許多指導(dǎo)和建議。我們首先被帶到實踐項目安排的大廳，介紹了具體的工作內(nèi)容和安排。然后，我們被分配到不同的組別，每個小組包括四名學(xué)員。我們需要為期8天開展不同的實踐活動，包括掌握農(nóng)業(yè)技能、生產(chǎn)調(diào)查以及社區(qū)服務(wù)等。

在接下來的日子里，我們將會感受到這里的文化和人民的生活方式，學(xué)習(xí)到新的技能，更加了解社會和人類的未來。

第二天：掌握農(nóng)業(yè)技能

我們今天學(xué)會了不少常見農(nóng)業(yè)技能，包括播種、澆灌、出苗、除草以及喂養(yǎng)雞和魚等等。這是我們參加這次實踐活動最令人興奮的部分。

我們的老師向我們提供了一些關(guān)于如何種植蔬菜的技巧和知識。他們還向我們展示了如何飼養(yǎng)更多的雞和魚。這些技能對我們而言是新鮮的，但是非常實用。我們感到非常的開心能夠?qū)W到這些技能，并且相信這些技能會在未來發(fā)揮很大的作用。

第三天：進行市場調(diào)查

今天我們進行了市場調(diào)查。我們了解了人們在實際生活中對不同產(chǎn)品的需求和喜好。我參加了調(diào)查團隊，并在市場上進行了問卷調(diào)查。通過這個調(diào)查，我們得到了服務(wù)行業(yè)的市場需求，以及人們在消費時所關(guān)注的各種需要。

雖然這一工作比較枯燥，但是它使我們對生活的了解程度更深。在實際做調(diào)查的過程中，我們養(yǎng)成了接觸新領(lǐng)域和人的習(xí)慣，學(xué)習(xí)了如何有效的溝通和互動。

第四天：進行社區(qū)服務(wù)

今天我們的活動是為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)提供服務(wù)。我們開展了種植植物、清理垃圾、修補柵欄和廣告牌等。我們不但認識了越來越多的當(dāng)?shù)鼐用?，也為社區(qū)做出了實際的貢獻。

此外，我們還在今天與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)組織人員進行了一次有關(guān)環(huán)保的座談，我們討論了如何減少生活中的垃圾產(chǎn)生以及如何改善環(huán)境質(zhì)量等問題。這讓我們意識到社區(qū)服務(wù)和環(huán)保是我們每個人都應(yīng)該為之努力的目標(biāo)。

第五天：制作花束和禮物

今天的任務(wù)是制作花束和禮物。我們學(xué)習(xí)了不同的制作方式，包括剪紙、折扇、繪畫和織物工藝。在整個過程中，我們嘗試著創(chuàng)造出有關(guān)生活中美好的記憶，創(chuàng)造自己的風(fēng)采。

我們也學(xué)到了如何用外觀讓花束更美麗、更有吸引力。這些技巧將會對我們今后的工作和生活帶來實際的幫助。

第六天：進行戶外拓展

今天我們參加了戶外拓展活動，在這個過程中我們學(xué)習(xí)了如何服務(wù)、解決問題、合作等技能。在接下來的實踐過程中，這些技能會變得更加實用。

在整個活動過程中，我們與其他人建立了聯(lián)系和溝通，學(xué)習(xí)了如何更好地與他人合作并共同尋求成功。我們也學(xué)習(xí)了如何感知和面對困難，以及如何跨越障礙。

第七天：組織活動

今天，我們組織了一次戶外生態(tài)活動，有爬山、野炊、游泳等等。這些活動帶給我們了許多驚喜和挑戰(zhàn)，同時也過度了我們在實踐過程中所學(xué)到的各種技巧和服務(wù)。

我們組織的活動不僅提供了可控的環(huán)境和條件，也反映了整個實踐活動的終極目標(biāo)：為社會提供不同的服務(wù)。

最后一天：反思和總結(jié)

在活動結(jié)束前的最后一天，我們進行了反思和總結(jié)。這個過程很有意義，因為它為我們提供了思考和提高自己的機會。我們回想起在過去七天中所遇到的種種困難和問題，嘗試找到解決方法。

我們不僅學(xué)習(xí)了越來越多的技能和知識，也學(xué)會了如何團結(jié)并合作。我們彼此之間也建立了深厚的關(guān)系，這些關(guān)系也將成為我們未來的基礎(chǔ)。

實踐活動日記(篇2)

學(xué)校組織我們六年級到區(qū)青少年活動中心開展了一次綜合實踐活動。金工天地”就是制作鋁制品。上午做的是錘子，但下午做的立體五角星可是被評為最好的呢！開始做五角星了。老師給我們發(fā)了一張打印下來的規(guī)范五角星，還有一塊厚約四毫米的鋁片，我快速地描好了紙上的五角星，藍色的墨水透過了打印紙上的五角星的條條磨痕，清楚而又準(zhǔn)確地印在了鋁片上。第二步是將五角星畫好的模型鋸下。因為要沿著剛畫好的五角星的邊緣留下一毫米。這是沿著五角星的外面一圈，而不是里面一圈。小心翼翼地鋸，我?guī)缀踅^望了，整個五角星的形狀就毀了，但我又不甘心放棄。我在鋸好之后小心翼翼地用銼刀把剩下的9條邊磨小了些，這樣才使我有些輕微強迫癥的心靈得到了些許安慰。老師說是最難的一步，這一步的要求是把五角星的邊緣磨成斜面，把看上去是平面的三角形磨成立體的。銼刀所到之處，鋁粉嘩嘩掉著，黃豆粒大小的汗珠沿著臉頰不斷的往下滑，我的手臂慢慢地酸脹了起來……還沒成功，因為經(jīng)常一條邊磨小了，要把另一條邊也磨小點，但磨另一條邊的時候又磨小了……每次當(dāng)我快放棄時，我總是對自己說：不行！我要把它掛在我書桌上的呀！爸爸媽媽也一定會為我感到高興的！在不知不覺中，所有的邊都磨好了。

實踐活動日記(篇3)

10月22日

星期一

天氣：陰

剛剛到了這里，大家情緒都很激動。看著那些從未體驗過的器材，真有點想沒教官，自己立刻去玩的想法。那器材旁邊的路全是泥，幸好昨天沒下雨，是干的，不會踩一腳都是。我們跟著教管來到了宿舍區(qū)，男左女右，大家立刻組了起來。我們寢室里都是些好朋友，感覺既自由又好玩。當(dāng)初還有點不想來的想法，一下就沒了。更讓我們高興的`還在后面，居然不訓(xùn)練就直接排隊奔向器材那。今天讓我映像最深的，還是耍那個“勇往直前”。體育不好的我，在前面的比賽我全輸了，唯一這個比賽我贏了。在比賽前，我就做好了十足的準(zhǔn)備，對自己有信心的說：我一定不會再輸了!先像鉆洞似的蹲下腰跑，然后站起來使勁沖，抱起輪胎把它弄到木樁那。有一回他們一直再叫小心眼鏡掉下來了，弄得我心不在焉的，這回我可是先取下來的哦!快到中午了，大家都很高興的來到了飯廳?？墒强粗遣苏孀屓顺圆幌?一點食欲都沒有，我?guī)缀鯖]吃好多就給倒了。中午又要睡午覺，下午兩點起床參加活動。

我們男生寢室，中午幾乎沒一個人睡覺，都是那些耍悠悠球的，說什么練習(xí)，弄了一個又吵又鬧的中午。下午教管當(dāng)然很生氣，湊熱鬧的全部被罵得慘啊!下午做的活動全是考驗體力和平衡力的，我可就倒霉了，全是我的弱項些，我都不好意思寫出來了。那兒的蚊子和昆蟲特別多，一天就被咬了四個包!!癢得不行了，早知道就帶瓶花露水。有很多的人都在那捉蟑螂和螞蚱，連活動都不去做。到了晚上，我沒帶電筒，本來他們預(yù)計耍手電筒的，龍?zhí)锖七€被王老師罵了，就沒人敢耍，我也模模糊糊的睡著啦……

10月23日

星期二

天氣：小雨轉(zhuǎn)陰

早上起來還有些蒙蒙的細雨，本以為今天的活動不會開展可以在寢室耍一天?？衫咸炱唤o我們這個機會，吃完早餐雨卻停了。到處都是泥巴路，哪個人想把一身弄得臟兮兮，而且做活動很危險，摔到地上就全身是泥。今天早上一起來，弄得我們臉都沒有洗，疊了被子就準(zhǔn)備走?？善坦龠@時來檢查我們疊的被子，只看見嘩嘩的被教官弄散，還重新再教我們怎樣疊，拿劉東坤的做了示范，速度也很快。大家齊聲說好啊，掌聲一片。我把被教官弄亂的被子照他那樣疊了起來，可看來看去，沒他疊的一半好?！肮芩?，不疊了?！痹S多人都不耐煩地說(包括我)，因為怎么也疊不好。教官幸好沒來檢查，這事也就這樣過去。大家都餓著肚子，本想快點吃早飯的，還得先把隊站好訓(xùn)練好了才能去呢!很多人抱怨，不過我還不是很餓，不怎么煩。終于開飯了，對我來說，在這兒吃飯，只感覺早飯還可以將就著吃，特別饅頭好吃，其余的都不好吃啊!我們都很想去迷宮那兒玩，可偏偏六年級沒這個活動，只好聽從教官命令，做其它的。今天玩的項目對我印象不怎么深，老感覺好無聊啊，做完了教官安排的就自己一個人在旁邊休息。

今天晚上要開文藝晚會，都在為自己的表演做著十足的準(zhǔn)備。我偶然看見陳可，一個人在那念念有詞做著準(zhǔn)備。我也終于看見了他成功的背后是多么辛苦啊，難怪每次上臺后都表演得很完美。有人也還在繼續(xù)玩著悠悠球，一點都不嚴肅。吃完晚飯，玩了一會兒。終于到了文藝晚會，大家都信心十足地上臺表演，我們班的悠悠球，喊了很久才上去，而且耍得很不好，還引起了一大片的騷動，也聽見有鼓掌的聲音。我特別喜歡聽歌，所以這次中，我記得那人唱的“不能說的秘密”讓我記憶猶新，雖說也有點失誤，但總體來說唱得很好。我們班還有個陳可同學(xué)的節(jié)目，詩歌朗誦。大家一聽就沒興趣，都你說你的，我耍我的。一片吵鬧聲，讓人心煩。我后面都很想睡覺了，就記不得很清楚。文藝晚會完了以后，我都實在困得不行了，一回寢室，倒下去就睡著了。模糊的聽見唐志勵和龍?zhí)锖普f些不文明的話，我這實在是不好說了。

10月24日

星期三

天氣：陰轉(zhuǎn)晴

今天是最后一天了，我也有點厭倦這兒的生活了，幾天沒看書了，好想回去上課了。而今天有趣的事情特別多，倒霉的當(dāng)然就更多了，都深刻地記憶在我的腦海里。還是照常吃了早飯，繼續(xù)開展活動。我們今天要去“陶瓷拾取”這個活動我還記得，4個人一組，我負責(zé)滑動轉(zhuǎn)泥的那個東西。我在轉(zhuǎn)的時候，他們一動，把我褲子上弄了一堆泥，我出去又撞到人了，害我被罵得好慘啊!這就是其中一個倒霉的事情。我們接下來來到了“斷橋”，那活動其實我是沒做的，曾無數(shù)次的鼓勵自己，可還是沒那勇氣，讓我現(xiàn)在都很后悔啊!下面一個項目呢還是空中的，可我這次已下定決心，拼了命也要玩，是從高空往下滑的那個。我鼓足勇氣的往上爬，到了那上面，腳一直在發(fā)抖，但我還是鼓勵自己一定能成功的，這點算什么。我抓住那把手，輕輕一跳，滑了下去。好爽啊!可我現(xiàn)在手已經(jīng)很痛了，絕對不能放，我們班還沒一個失敗的，難道要我創(chuàng)建歷史紀錄嗎?我就這樣堅持了下去。到了終點，感到非常的高興，為自己

喝彩。

下午我們?nèi)サ派搅?，我只有一個感覺，那兒什么都不像，還老君山，讓我很郁悶。我們?nèi)サ磐晟剑妥龃蟀突貙W(xué)校了。在半路上，我想上廁所，可總不能因為我一人停車吧。我忍啊忍，可司機偏偏又笨，饒了一大圈才到學(xué)校，幸好要進去，我急忙上了個廁所，尿褲子可不好玩，我都這么大了，知道了能不被人笑話嗎?

實踐活動日記(篇4)

2011年5月12日星期六天氣：晴朗

趣橋世界

我們排成一排整齊的隊伍，帶著指導(dǎo)員來到一片草地上。綠草映入我的眼簾，那一串柔和的色彩不經(jīng)意間襯托出幾座奇特的橋。當(dāng)我看到它們，我的心飛走了。

我決定在這個趣橋世界里“刺激”一下！

由南邊起，第一個是高踏橋，上下木板交縱著，雖看起來復(fù)雜多亂，卻都是“堅定不移”的。我們這么大的孩子不必擔(dān)心掉進水里。

緊接著的還有相依橋、空中漫步橋等等。但我還是喜歡單索橋，這主要是因為它很刺激！從飛機上看，只有兩根大拇指粗的繩子，上下兩條，相互平行。

我率先站在橋上，可是剛到**，站在邊上的男同胞們竟開始戲弄我。他們用手將那根繩子不停地晃動起來，“啊······”我尖叫一聲，膽戰(zhàn)心驚的。但幸運的是，他們還有一點紳士風(fēng)度，而且他們的力量也不是很大，所以繩子也不會搖擺得很厲害。

我也從恐懼轉(zhuǎn)變?yōu)橄硎?。此時此刻，仿佛太陽在向我微笑。突然覺得，在這樣的前進道路上，有障礙也可能是一種幸福！

微風(fēng)吹來，喚醒了我懦弱的心，仿佛藍天下所有的勇氣都被運到了我的身上。我再一次肯定了自己，我相信這一小浪決不會掀翻駛向?qū)Π兜妮喆Ｎ业碾p手緊緊握住上面的繩索，盡管只是以平均每分鐘一納米的速度前進著，然而，我卻從未想過要放棄，因為我知道一旦放棄，我便會在一望無際的大海上無望的漂流······

人生不是像一座又長又險的橋嗎？它有兩個截然不同的目的——失敗和成功。如果有人有勇氣沖過去，那么成功屬于你。

反之，就永遠只能在原地徘徊。也許，你會發(fā)現(xiàn)，這座橋上設(shè)有一道道的關(guān)卡，也許，有時你就會被它嚇倒，但請你記住，它們更是我們成長當(dāng)中最好的磨練。生活不會一帆風(fēng)順，只要我們學(xué)會乘風(fēng)破浪，一定能創(chuàng)造出更加美好的明天！

七（1）班夏雨婷

實踐活動日記(篇5)

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個家庭的利益?？赏械耐瑢W(xué)認識不到這點，隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。

實踐活動日記(篇6)

11月23日下午，在謝老師和家長們的帶領(lǐng)下，我們虹口小記者們來到曲陽家樂福進行了一次“小鬼當(dāng)家”主題活動。

聽完老師的要求后，我們解散了分頭行動。我首先來到二樓，圍繞著“如何防寒過冬”的問題采訪了8位顧客，他們都有各自的方法，有的通過飲食調(diào)理增強體質(zhì)，有的通過增添衣服防御冷空氣，還有的通過加強鍛煉來增強體魄。

聽了這幾位顧客的意見，我學(xué)到了不少防寒保暖的好辦法。緊接著，我來到了服裝區(qū)域，打算為長輩挑選一件過冬的禮物。我看著貨架上的衣物左思右想，究竟什么最合適呢？忽然，我看到一雙粉色的羊毛襪，我覺得這個顏色很適合外婆，羊毛襪子既舒服又暖和，還特別實用。于是我果斷地買下了這雙襪子，心里特別高興。

通過這次采訪和購物活動，我學(xué)到了許多防寒保暖的措施，也為長輩精心挑選了合適的禮物，我覺得這是一件非常有意義的實踐活動。

實踐活動日記(篇7)

今天，孩子們參加了綜合實踐活動。活動中，孩子們都能遵守活動規(guī)則，讓活動圓滿結(jié)束。

在活動中，有兩個孩子特別令我感動。

一個是小周。小周、小陸和小江是我負責(zé)帶著坐車的，其中小江是個暈車的孩子。我安排小江和小周坐在了一起，坐在第一排座位上。一開始，小江同學(xué)感覺還不錯，兩個人有說有笑的?？墒遣贿^多長時間，小江同學(xué)就開始難受了，我趕緊叮囑小周幫他準(zhǔn)備好塑料袋。小江嘔吐后，就難受地趴在小周的腿上睡覺了。等到下車的時候，小周的腿都有些麻了，可他卻笑嘻嘻地說“沒事”。下午返程時，小江又一次將頭枕在了小周的腿上，一路上一直就趴在小周的腿上睡覺，小周一路上一直沒有動一下腿。直到臨近學(xué)校，小江才醒，小周同學(xué)卻一直沒有睡。試想，就是一個大人，一路上被別人枕著，一動不動，也是很累的。可他的腿幾次給別人當(dāng)枕頭，卻毫無怨言。

一個是小徐。上午在城市綠谷游玩時，大家都在排著隊伍往前走。這時，我發(fā)現(xiàn)小江的背包不在自己背上，卻是小徐拎著在走，就覺得有些奇怪。我走過去問孩子，小徐說：“小江說他的包太重了，背不動。我就幫他拿了。”別人背不動，她就想著自己去幫著拿，這是多好的思想呀！我趕緊從她手中拎過包，發(fā)現(xiàn)確實還挺重的，里面裝了一瓶飲料，一瓶牛奶，一杯茶，還有一些橘子等。我?guī)秃⒆幽贸隽孙嬃?、牛奶和橘子，然后把包重新給了小江，讓他自己來背。

這不就是身邊的助人為樂嗎？有多少孩子能做到這樣？

實踐活動日記(篇8)

寒假里，我和爸爸媽媽及好朋友天天一家到杭州植物園去看梅花，那天我們環(huán)保出行，沒有開車，是坐公交車去的。那天植物園里人很多，我們一邊走一邊認各種不同的植物，我才知道原來這些植物還有這么多好聽的名字。到了梅花的地方，發(fā)現(xiàn)有的梅花已經(jīng)開過了，有的正在盛開著，有的還是花骨朵。我們在梅花園里還玩起了飛盤。

后來我們從植物園后面爬上了靈峰，爬山有點累，但我還是堅持爬到了山頂。一路我用相機拍了很多照片，有奇怪的石頭，也有好看的樹。這一天，既學(xué)到了不少知識，又鍛煉了身體。

實踐活動日記(篇9)

盼望已久的星一終于到了，大家都興奮地來到學(xué)校，你說我笑的猜測著那兒的情況。有許多人都說會和軍訓(xùn)一樣，特別難熬又辛苦。我還坐在位子上發(fā)呆，想那兒的壞境怎么樣，王老師都叫我們帶雙運動鞋，到處都是泥巴。對于這次的活動，我還是很期待的，不知道會有什么事情發(fā)生。時候不早了，是該出發(fā)的時候了，全部把自己大大小小的包拿著，興高采烈地坐上大巴車。

管我們的是位胖教管，看起來還挺帥的，還很愛開玩笑。在這三天中，他會和我們一起度過這快樂的時光。有幾個女生很愛和他開玩笑，說說笑笑的。別看他挺和氣的，他的臉色可是說變就變的，如果誰違反了紀律(特別是打架)絕對不會輕易放過那個學(xué)生。在車上，我坐在后面，既沒看見過他管紀律，也就沒看見他說過一句話。快到那里的時候，我們進去還走了很長的`路，王偉杰還以為哪個說話太大聲，被教管罰了呢！一直在那嘮叨。

到了那里，我們就迫不及待地找到自己的伙伴，說關(guān)于組寢室的問題。這漫長的三天就這樣開始了。

實踐活動日記(篇10)

2010.7.31

今天是我們出發(fā)的晚上。我們都準(zhǔn)時集合，懷著實踐的憧憬出發(fā)前往丹江口目的地。在火車上大家都嬉笑連連，對未來的實踐充滿了期待。大家都聊起來最近發(fā)生的事，都很開心，大家都表現(xiàn)的很輕松，對未來積極樂觀。

2010.8.1

在八個小時的車程中，每個人都睡得不好。但是帶著對實踐的積極態(tài)度，和對丹江口大壩的迫切盼望，大家都精神奕奕的乘坐客車，前往我們的目的地，丹江口市。最后，經(jīng)過顛簸的旅程，我們來到了我們盼望已久的丹江口市。

此時，已是中午，我們一起吃了一頓大餐，我們深深體會到丹江口人的熱情和丹江口家常菜的美味。休息片刻后，我們開始了第一件事，去了丹江口大壩，并沿途進行了問卷調(diào)查。大家分好工作，各自合作，行動了起來，在長達數(shù)小時的徒步行徑中，我們完成了調(diào)查問卷的調(diào)查。

從中，我們發(fā)現(xiàn)了丹江口人的積極態(tài)度和對大學(xué)生的支持和鼓勵。大家都非常的合作。在到達大壩的時候，望著滔滔的江水，白浪滔滔，波濤洶涌，一切的都是那么的洶涌澎湃。

望著排洪口涌出的巨浪，一股豪氣涌進我的心頭。這就是力量。我們沿著路一直登上了大壩的頂部，從上俯視了大壩的下部，這時我才真正的了解到了什么是力量，那不是人可以抵擋的力量，但是我們卻創(chuàng)造了如此的力量，多么的另人陶醉。大壩的上部水庫風(fēng)平浪靜，下部卻是波濤洶涌，鮮明的反差使一切多了一點的感慨和壯闊。

在夜幕已經(jīng)降臨，大家意猶未盡，可惜夜深難回，于是大家還是帶著不舍之情離開了大壩，回到旅店，并總結(jié)一天的感受和統(tǒng)計調(diào)查問卷。這是一個異常充實的一天。

2010.8.2

夢醒了，我們來到市團委，下午聯(lián)系了面試，我們真正的目標(biāo)是環(huán)保局。接待我們的人非常的熱情，都很積極的配合我們的工作，全面的認真仔細的回答我們提出的問題，并積極的解釋原因。在詳細的介紹下，我們更加的了解到了大壩的作用，以及大壩加高的必要性，和其帶來的環(huán)境影響。

并且在和其交流的過程中，很清晰的了解到其對于環(huán)境的關(guān)心，和**部門對于民眾的支持與保護。在面對**人員的時候，大家顯得有點緊張和拘束，但是大家還是在相互的幫助下調(diào)解了互相的心態(tài)，積極的調(diào)整自身的狀態(tài)，這里讓我們學(xué)習(xí)打了相互幫助的重要以及對待他們的態(tài)度和方式。這讓我獲益良多。

2010.8.3

這是大家即將離開的一天，雖然誰都沒說，但是大家都知道，我們有點舍不得離開這片土地。所以大家都起的很早，一起走在街上，等待離開的時間。我清晰地感受到了這里淳樸的人氣，大家都過得很開心，我們輕松的游歷了整個丹江口，在我又一次看見丹江口大壩飛瀉的水流的時候，我的心也飛翔了起來。

我們最后一起到市委簽字，結(jié)束了3天的實踐過程，然后有的人離開了，也有的人舍不得留下來繼續(xù)了旅程，前往了神圣的武當(dāng)山，去了解中國武術(shù)文化。

實踐活動日記(篇11)

今天早上9點鐘，我們來到學(xué)校跟著老師去社區(qū)香榭麗花園進行創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。

到了學(xué)校，我看到很多大哥哥大姐姐們已經(jīng)到了，我趕緊跑到教室拿來一個垃圾袋。這時，老師說要排隊了。我們趕緊排著整齊的隊伍往香榭麗花園走去。

走著走著，我看到地上有一張廢紙，我趕緊跑過去撿起來扔進垃圾袋，然后繼續(xù)跟著隊伍往前走。過了馬路，我們就來到了香榭麗花園。大家就各自撿垃圾去了。我撿了很多垃圾，有零食袋，有礦泉水瓶，有香煙頭，還有廢紙。撿了那么多垃圾，我心里很高興!

過了一會兒，香榭麗花園被我們打掃得沒有一絲垃圾了，老師說可以打道回府了。我伸伸腰，看著滿袋的垃圾，心想：如果大家平時都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不亂扔垃圾，那我們就可以天天擁有一個整潔趕緊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境了。以后我要從自己做起，不亂扔垃圾，真正做個環(huán)境小衛(wèi)士!

實踐活動日記(篇12)

寒假時每一個小朋友都向往的，寒假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去干，我的計劃是報一個寒假的習(xí)作班，因為我的作文一直都不太好。

我們班的班主任張老師在“青少年活動中心”開了一個課外班，我拿到了報名簡章后，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。仔細一看是上午班，現(xiàn)在就可以報名了。可是報名簡章上寫著這個班只有35個名額，我趕忙叫姐姐，讓她和我去報二課班。我們戴上了帽子和手套，騎著自行車趕去了“青少年活動中心”，在路上我不停地催姐姐快點騎，要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度，奮力地騎著。

我看著來往的車輛比原來更多了，可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。

由于我是第一次來報二課班，也找不著去的路，不知不覺的來到了一個大樓前，姐姐停了車，說：“下車吧！到了?！蔽蚁铝塑?，看見了“青少年活動中心&

實踐活動日記(篇13)

201x年8月25日星期日天氣：晴

今天是自己實踐最后一天，有時事實并不是我們想的那么簡單，但是只要我們努力去做，就可以做好。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。

但我畢竟是一名大學(xué)生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

實踐活動日記(篇14)

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。實踐長才干，使我逐步了解了社會。并在社會實踐活動中認清了自己的位置，對自身價值能夠進行客觀評價，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

實踐活動日記

作為一名學(xué)生，撰寫周記是一種常見的習(xí)慣。透過寫周記，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)和理解自己的人生價值觀。但是，我們是否可以采用更好的方法使自己的周記具有一定的深度呢？請閱讀以下幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“實踐活動日記”相關(guān)完整數(shù)據(jù)，希望對您有幫助，并請您收藏本文！

實踐活動日記(篇1)

年初五，我們小組8個同學(xué)要去薈聚做實踐活動，把玩具賣掉，賺的錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)。

我第一次拿了一個巴黎鐵塔，我先看一個小朋友站在他的旁邊說：小朋友 ，你喜不喜歡這個巴黎鐵塔玩具呀?

他想了想說：喜歡的。他的媽媽便從口袋里掏出錢給我。

我又拿了一具恐龍模型，這個生意是最簡單的，直接有一個小朋友沖上來說：這個多少元?我說：只要40元。就這樣成交了。

我這次又拿了一個與眾不同的模型就是天安門，我來到了電梯口，看見了我羊尖的小伙伴黃夢與，他知道了這是公益活動很佩服我并爽快地買下了它。

我賣了許多的東西一共賺200元左右，老板看我賣的東西最多就送了我一具恐龍模型，還說要請我喝珍珠奶茶呢。

在走的時候還和老板合了一張影。

這次實踐活動讓我一輩子也忘不了，因為我們用自己賺來的錢幫助了貧困山區(qū)同學(xué)。

實踐活動日記(篇2)

今天我們城內(nèi)小學(xué)組織全校師生到大連進行綜合實踐活動，此次活動使我受益匪淺。

我們首先來到了星海公園，坐海盜船，玩旋轉(zhuǎn)木馬，開碰碰車……有趣極了！然后我們又觀看了恐怖，刺激的4D版的恐龍傳奇。剛來到那兒，一只大恐龍就映入眼簾，然后導(dǎo)游姐姐給我們講了一些恐龍化石的來源。接著我們坐著小車，帶著4D眼鏡，進行觀看。此時我的心情十分激動，剛一進去我還沒有準(zhǔn)備好就冒出來了一只恐龍，它張著大嘴朝我撲過來，只聽它大吼一聲嚇了我一大跳。我大聲的尖叫著，我想︰“這簡直太逼真了！”此時我感到自己仿佛就來到了這個恐龍世界，有一種說不出的刺激，恐懼感。最后火山爆發(fā)了，恐龍們四處逃竄，于是恐龍都瀕臨滅亡了，我看完了，我也從恐怖的恐龍世界逃回來了。我想︰“恐龍傳奇真有意思，逼真的仿佛我置身在其中，讓我親自體會到了身臨其境的感覺。我們還去了深海傳奇，那里很有意思，有各種各樣的魚，使我眼花繚亂。最后我們坐車離開了大連。

我想︰“現(xiàn)在的科技真發(fā)達，連一場電影都做得有模有樣，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為一名國家的棟梁之才！

實踐活動日記(篇3)

今天，我和組織部全體干部來到組織部的聯(lián)系點—華江瑤族鄉(xiāng)同仁村委，開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動，順便為村里送去了一些春耕生產(chǎn)物資。

首先是到同仁村查看村委辦公樓的維修情況，并和同仁的村干部、村民代表、企業(yè)代表就目前群眾收入、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展及農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)進行了座談，聽取他們的意見和建議。他們提出的主要問題集中在以下幾個方面：一是村級道路硬化。二是農(nóng)村黨員管理。三是目前華江的毛竹產(chǎn)量較低，一些企業(yè)的加工原料還需要從外地購買，造成加工成本大。通過座談，使我了解到當(dāng)前我縣行政村一級黨組織存在的優(yōu)勢和不足：優(yōu)勢是通過公推直選產(chǎn)生的村“兩委”干部普遍工作熱情高，責(zé)任心強，有敢想、敢創(chuàng)、敢干的創(chuàng)業(yè)精神;同時也讓我看見了不足的一方面是：群眾工作難做，加上村級集體經(jīng)濟和辦公環(huán)境落后，村干部想干事但又無權(quán)干事、無錢干事，這樣一來必將很大程度上制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。如何進一步加強基層黨組織建設(shè)，提高村干部的待遇，給他們?yōu)槿罕娹k事搭設(shè)一個良好的舞臺成為當(dāng)前乃至今后一段時間我們組織部門迫切需要解決的問題。

在鄉(xiāng)政府，我們還與華江三家班子進行了座談，鄉(xiāng)黨委書記唐東明、鄉(xiāng)長歐陽勇對目前全鄉(xiāng)的工作開展情況進行了簡單匯報之后，提出了幾個急需解決的問題：一是林業(yè)生態(tài)安全和林權(quán)改革問題，他們希望有關(guān)部門能加強對這方面的重視和管理。二是華江鄉(xiāng)自來水廠的管理收費問題。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部隊伍交流問題，他們認為應(yīng)該加強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的交流學(xué)習(xí)，以激發(fā)干部隊伍干事的積極性和增強各個崗位的綜合工作能力。四是隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，農(nóng)村矛盾糾紛逐漸增加，工作難度也越來越大。五是基層黨組織建設(shè)問題，特別是企業(yè)黨員和流動黨員的管理問題。最后是毛竹的病蟲害防治問題。針對他們提出的問題，能夠解決的，我們當(dāng)場都一一進行解答，對于不能解決的問題，我們表示將向縣委、政府匯報，協(xié)調(diào)有關(guān)部門盡快解決。同時鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮好帶頭作用，以打造服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委為目標(biāo)，結(jié)合華江“生態(tài)立鄉(xiāng)、竹業(yè)富鄉(xiāng)、旅游名鄉(xiāng)”的發(fā)展路子，盡早確定第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)主題，創(chuàng)新思路，抓出亮點，為興安縣第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動樹立榜樣。

通過與基層干部座談，我了解到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的真實想法。華江有它的優(yōu)勢，自然資源豐富，竹木是群眾的主要經(jīng)濟來源，林權(quán)、生態(tài)、病蟲防治是群眾最關(guān)心的問題，但是受到文化知識、素質(zhì)等的限制，加上很多群眾又有“小富即安”的想法，群眾工作難做，增收的難度加大，發(fā)展的途徑更為困難，政府干部的工作就更難做。所以，作為聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)，我們需要加強和他們的溝通交流，幫助他們整合社會各方面的資源、信息技術(shù)、資金和力量，真正使華江鄉(xiāng)今后能夠科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

實踐活動日記(篇4)

11月8日 星期六 陰

老師決定每星期六組織我們參加“新一百”實踐活動，還預(yù)先給我們分好了小隊，我被分配到了蒲思凱小隊中，并由家長代表蒲媽帶領(lǐng)我們?nèi)ァ靶乱话佟斌w驗當(dāng)服務(wù)員工作。

今天上午，輪到我們小隊去“新一百”實踐了，大家感到既新奇又興奮。于是我們先到教室集合，然后集體一起出發(fā)去“新一百”。到了那里以后，蒲媽給我們每個人分配了工作任務(wù)，我先被分配到收銀臺，主要任務(wù)是整理顧客留下的空籃子和手推車。今天是周六，“新一百”里熱鬧非凡，購物的顧客可真多呵!每當(dāng)人們買好東西付好錢把空籃子留在收銀臺下時，我就馬上拿起來，一路小跑來到堆放處整理好。這樣，重復(fù)來回十多次，累得我真有點吃不消。接下來我又被分配到門崗處，做迎送顧客的工作。任務(wù)是顧客進出商場，我們要臉帶笑容，熱情禮貌地說：“歡迎光臨”和“謝謝光臨”。我面對進進出出的顧客，足足叫了半個小時，嗓子都快啞了。此時我心里想，這服務(wù)工作也真夠辛苦的，商場里的營業(yè)員們，平時長年累月，整天忙忙碌碌，真是不簡單啊!他們這種不怕苦和累，一心一意為人民服務(wù)的行為和精神，值得我們好好學(xué)習(xí)啊!

通過這次參加“新一百”實踐體 ……此處隱藏1168個字……。生活中時刻都要與人相處，所以時刻就存在這樣的問題。總是聽到這么一句話，不會做事不要緊，不會做人就是很大的問題了。常常會感慨我們自己身上的悲哀，那就是不斷的拋棄一些可以使我們成就偉大事業(yè)的道理和知識，而去追求一些并不高明甚至是俗氣的生活道理，還被美其名為本事。。在我們小的時候，我們收到的教育諸如今日事今日畢；有志者事竟成；一心一意等做人和學(xué)習(xí)的知識和道理，其實都是特別適用的道理。想想我們身邊的許多成功人士不是依靠這些道理中的一個或者兩個而成為成功者的。。我們在幼年的時候?qū)W習(xí)的寓言故事和成語如小馬過河，守株待兔，邯鄲學(xué)步等不正是在教給我們做人最寶貴的經(jīng)驗嗎？倘若我們依照其中的一兩條去做的，那我相信我們每個人都能很輕易的成為一個聰明的人或者在某個領(lǐng)域或者多個領(lǐng)域成功的人。也許這些想法在別人看來會有些可笑，但是用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個世界很重要只有你親眼看過或者發(fā)現(xiàn)過你身邊的人和事時你會發(fā)現(xiàn)我說的并不是沒有道理。。那么為什么嚴格執(zhí)行這些道理的人少了，而去學(xué)習(xí)那些潛規(guī)則的人越來越多了呢？可能是這些道理堅持下來真的太難，所以平凡的人多為人少之又少。一個人做一件事不難，但是一輩子堅持一件事就會很難。逐漸長大后，我們開始學(xué)習(xí)一些如何與人打交道，如何走捷徑等等道理。我相信這些道理是有用的，但我人認為那些小時候得到的道理才是硬道理。所以我覺得人不要追求那么復(fù)雜。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)小孩子生活的道理去開心的寬容的對待生活，而不是以為追求成熟和復(fù)雜。我們可以因為這個世界變得圓滑和警惕，我們的內(nèi)心依然可以保持年輕與活力。單純有兩種，一種是天真浪漫的單純就像小孩子；一種是智慧的單純。前者會因為年齡的成長不可避免的消逝，無須惋惜。我們可以去追求后者，智慧的生活。

失。也可以更好的提高自己。加油吧！

實踐活動日記(篇5)

9月2日晴星期一

開學(xué)的第一天，在上操的時候。老師說：“從今天開始，我們要連續(xù)五天軍訓(xùn)?！蔽乙宦牭竭@個消息高興的一蹦三尺高，我看到了五位警官。我想：“這幾位警官應(yīng)該是我們的教官了吧！”

軍訓(xùn)開始了，我們的教官姓曾，我們都叫他曾教官。這個教官很幽默，我們總是被她逗得哈哈大笑。曾教官教我們了站了如何站得更久的秘訣，就是收腹。教官讓我們站了一會，我們用教官說的方法站立，果然真站了很久。教官讓我們休息的時候，我都坐不下去了，因為我的腿和腳都站麻了。

我們練了一會兒，然后五年級開營儀式就開始了，老師讓教官們表演軍訓(xùn)的內(nèi)容，非常精彩，我們都鼓起了最熱烈的掌聲。之后我們在烈日下站著，因為老師在考驗我們。教官說：“我要在你們班里挑十個人去儀仗隊?！苯Y(jié)果我沒被選上，我很失望，我要繼續(xù)努力爭取做得比當(dāng)上儀仗隊的人更好。

通過這第一次軍訓(xùn)，我懂得了什么叫“堅持就是勝利”，也讓我知道了軍人叔叔是多么的辛苦。更讓我知道了什么叫辛苦。

實踐活動日記(篇6)

這個星期三至星期五，我們?nèi)哪昙壎蔚膶W(xué)生一起去了xx市中小學(xué)生素質(zhì)教育實踐學(xué)校。在那里，我上了“抱石”課、科學(xué)課、培栽課等課程，都非常有趣。

在“抱石”課上，我們每個人都奮力地向上爬，雖然失敗了很多次，但最終我們還是勝利了。在這里，讓我知道了堅持就是勝利。

生活科學(xué)課中，我又從中學(xué)到了許多類似紫甘藍和醋融合在一起變成了綠色這樣的新知識。

但其中讓我感觸最深的還是烘焙課，開始上烘焙課了，我被選當(dāng)上了小組長，有了要管理隊員的重任。老師在講臺上說了一些上課時要注意的地方和做核桃酥的步驟，講完后，就開始讓我們自己實踐了，我?guī)ьI(lǐng)著我們第四小組的隊員開始收集材料，收集好后，我們就開始分工合作了。我先把蛋打碎之后，就開始打蛋了，打好之后，金科辰就把我打好的蛋放入黃油中，再加入200克的低筋面料和90克的糖，又交給我讓我繼續(xù)打，為了節(jié)省時間我邊打邊吩咐?？翟：徒鹂埔嗄贸龊颂曳胚M塑料袋中，輪流用木棒捶打。都弄好了以后，我就把核桃和我剛剛打好的那盆由白糖、面粉和蛋混合在一起的東東又一次合在一起攪拌后，咱們便開始把盆子里那些像漿糊一樣的東西揉搓成一個個小小的圓球，放進烤爐里烤了20分鐘，終于可以出爐了?！巴?，真香啊！”我朝旁邊的人說道。

吃著自己做的核桃酥，我不禁感嘆道：啊，這次的實踐活動活動可真有趣??！

實踐活動日記(篇7)

星期天我愛你，就想老鼠愛大米，耶!

下面我說說我愛星期天的理由。其實，講來講去，只有一個理由———星期天能搞綜合實踐活動。今天就是星期天，所以，我們今天去了一趟“東坡公園”。

好不容易熬到了中午12：30分，我們10個人(我、趙可蕙、周偲婧、吳戔、陳潔茹、洪偉、虞文景、余成、包俊杰，周姍沒來)一起乘上了25路車，向東坡公園進發(fā)。

到了，到了!我們迫不及待地買了門票，進入了公園。

一進大門，首先映入眼簾的是一棵棵掛滿許愿條的春樹，再往里走，一條貼滿東坡公園景色和東坡詩句的長廊相繼出現(xiàn)，我、陳潔茹、周偲婧立刻拿出隨身攜帶的記錄本，抄了起來。“沙沙沙”，耳邊響起了熟悉的寫字聲。接著，我們又去了抱月堂、艤舟亭、半月島、御碑亭等地方，還拓下了許多古詩、古字，我們這些記錄的，也記下了許多有用的文字?？傊?，收獲還是不小的!

正事干完后，我們決定在洗硯池上的假山上玩“抓人”。才玩了15分鐘，我們便已累得大汗淋漓了，就決定乘車回家了。

我們踏上了回家的路，路上留下了一串串銀鈴般的笑聲……

實踐活動日記(合集10篇)

一天又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的社會實踐日記500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實踐活動日記 篇1

3月21日星期三

實習(xí)的第三周，新鮮感已經(jīng)蕩然無存。已經(jīng)請了假了，明天準(zhǔn)備回河北參加會計從業(yè)資格證的考試，前一段時間還曾經(jīng)緊張、擔(dān)心過，現(xiàn)在沒有一絲的緊張，書都已經(jīng)看完了，每一張后面的題目也都已經(jīng)做過了，現(xiàn)在有點自我感覺良好，感覺雖不至于考個九十、一百的，但是“過”應(yīng)該不是什么大問題。

今天還是沒有學(xué)新的內(nèi)容，依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道，大多數(shù)時候，會計都是每天做著重復(fù)的事情，雖然每天做重復(fù)的事情，但我們也應(yīng)該認真負責(zé)，不能敷衍了事。

3月22日星期四

家里的行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了，雖然只是出門幾天，但是媽媽還是不放心，一遍又一遍不厭其煩的叮囑著已經(jīng)聽了幾十遍的話，我將乘坐今晚十點半的火車離開去河北，所以下午就再補覺了，沒去財務(wù)部實習(xí)。

3月23日星期五

這個考試有兩門筆試，一門是會計基礎(chǔ)，與我以前學(xué)的一門課幾乎一模一樣，大概內(nèi)容也是：會計核算、會計科目和帳戶、復(fù)式記賬、會計憑證會計賬簿和帳務(wù)處理程序、財產(chǎn)清查、財務(wù)會計報告、以及會計檔案等等，書看的很快。另一門是財經(jīng)法規(guī)和會計職業(yè)道德，這門我沒有學(xué)過，所以需要更仔細的閱讀和作題。雖然平時上學(xué)的時候也知道一些有關(guān)會計的法律、法規(guī)，但那只是皮毛，而且沒有條理，也不是很具體，這次考試使我認真的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的法律，系統(tǒng)而且完整。最重要的是，雖然還沒有開始真正的從是會計工作，但是通過學(xué)習(xí)，我已經(jīng)對其內(nèi)容有所了解，對以后有防范作用。

3月26日星期一

由于公司的經(jīng)營規(guī)模小，人員設(shè)置簡單，因此業(yè)務(wù)也少，沒有什么特別的了，我在x公司實習(xí)也快一個月了，每天的工作內(nèi)容都大致相同。

今天，我準(zhǔn)時到了辦公室，林姐已經(jīng)到了那里了，她說我們今天就學(xué)習(xí)使用打印機吧。雖說以前也見過一些，但打印機分許多種，原理都差不多，我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機，因為公司小，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一臺打印機。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，林姐說我們就把這個月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧，于是她打開公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來，她說，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會很麻煩的，她還告訴我，她就是沒有設(shè)置好憑證打印時的邊距，雖然不是什么大問題，但是就是這么一個小問題，我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。

3月27日星期二

今天所做的事還是和昨天一樣，因為那個打印邊距問題，我們打印的速度并不快，沒辦法，只能今天繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來以后，林姐還告訴我，在公司的這個網(wǎng)站上，每個財會人員都只有一定的權(quán)限，她還向我演示了出納進入軟件程序所規(guī)定的權(quán)限內(nèi)容，我一看才知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權(quán)限。這和林姐以會計身份進入軟件程序是上面所列的權(quán)限有很大的不同，因為會計可以填制憑證，修改憑證等當(dāng)然也可以查看，只是沒有簽字這一項，另外還有很多出納沒有的權(quán)限。

3月28日星期三

今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情，所以今天林姐拿出來的都是賬簿。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的設(shè)置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行，還可以通過設(shè)置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設(shè)置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎(chǔ)，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要意義。

3月29日星期四

在翻看會計賬簿的過程中，我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤，就會有紅現(xiàn)在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章，這個我知道是為了明確責(zé)任，這是一種更正錯誤的方法，我在課本上也都有學(xué)過，可是已經(jīng)記不清了，下班回家翻書才知道，更正錯誤的方法不只是有著一種，而是有三種，分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。

3月30日星期五

日子過的可真是快啊，第四個星期也就是我在這里實習(xí)馬上就要一個月了。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

實踐活動日記 篇2

“人說山西好風(fēng)光，地肥水美五谷香”。這首六十年代就響遍大江南北的歌曲，形象、生動、真實地唱出了山西風(fēng)光的清新與自然。到如今改革開放的年代，山西的好風(fēng)光更是數(shù)不勝數(shù)，就拿山西忻州市境內(nèi)的蘆芽山來說吧！假如你不親自去體驗一番，你真的想象不到還有那么美麗的地方藏匿著奇特的風(fēng)景。

蘆芽山最令我印象深刻的是它的冰洞與懸空村，初入冰洞感覺毛孔悚然。一年四季，洞中永遠保持在零度左右，洞里洞外完全是兩個不同的世界。當(dāng)外面碧草如茵，鮮花盛開，而冰洞內(nèi)卻依然是寒氣逼人。猶如置身于冰柜之中，冰洞帶給了我們很多驚喜與驚嚇，驚喜它的奇異，感嘆它的精美。讓我剎那間忘卻了身體的寒冷，我們每個人面目蒼白而又歡喜，漫步在這奇特的冰世界，大自然的鬼斧神工，定會使你出現(xiàn)幻覺。仿佛置身于萬里冰封的北國冰雕之地，又好似徜徉在石筍林立的南方溶洞。我們帶著內(nèi)心的激動與好奇探索完了這奇異冰洞。出來后，每個人面目蒼白站在那久久不動，回味無窮。

其次便是懸空村了，懸空村位于蘆芽山的半山腰上，我們處于雨中的懸空村時，煙霧繚繞猶如仙境一般，村民熱情好客邀我們與其共進了午餐。懸空村真的好似是懸在空中一樣，順崖就勢而建，從谷底仰望，好似空中樓閣。整個村子面向峽谷，前半部分多以木柱支撐，懸空而建。在其前面加寬，鋪上木板，便是村中唯一長約不到一公里的.道路，形成了罕見的“空中棧道”景觀。

蘆芽山之所以美，就是它能讓人穿越遮天蔽日的林海，能欣賞鳥鳴林幽的雅靜，能讓人尋找到珍奇褐馬雞的芳蹤。蘆芽山的神秘與奇異會讓你流連往返，晉西北大地的旖旎風(fēng)光讓你贊不絕口，三晉大地處處都是好風(fēng)光等你來！

實踐活動日記 篇3

9月6日 星期一

今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下，我們看了建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的`是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注、門窗符號、以及下面詳細的說明，嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡明使用，最大的特點就是平法表示，便于施工，另外一點就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實際情況進行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

9月7日 星期二

今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料，今天看圖的針對性就更強了些。通過觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，上半年學(xué)了房屋建筑學(xué)，注重看了一下建筑施工圖，大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門窗表，建筑設(shè)計總說明，一層~屋頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖（視情況，有多個），節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖（視功能可能有多個樓梯及電梯）。作為一個結(jié)構(gòu)設(shè)計師必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖD理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請建，要做到絕對明了建筑的設(shè)計構(gòu)思和意圖。此外還看了節(jié)點大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。

實踐活動日記 篇4

接觸更多的知識，能夠?qū)鹆Πl(fā)電的各個環(huán)節(jié)有更加清晰的認識?？傊?，火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時間不合流，工作地點不靠近城市，工資待遇還算不錯，對于國家的貢獻無人能替，還有著巨大的發(fā)展。8月6日下午，在老師的精心安排下，我們自動化和電氣兩個專業(yè)的學(xué)生在XX、XX、XX三位老師的帶領(lǐng)下，驅(qū)車來到了XXX發(fā)電有限責(zé)任公司進行為期三個星期的生產(chǎn)實習(xí)。這對于我們來說，具有重要的意義，不僅可以將課本理論和實踐能力有機地結(jié)合起來，而且還可以了解到企業(yè)生產(chǎn)的流程，提高我們對自身能力的清晰認識，我們精通什么，我們可以做什么，我們不會做什么，從而為我們以后的學(xué)習(xí)提供方向。

未到達實習(xí)基地的同學(xué)在8月7日也陸續(xù)到達，我們住在電廠大門前的招待所，這里的住宿條件很不錯，住的是雙人間或是和三人間的宿舍。一日三餐都在電廠里面吃，和員工的生活一樣，質(zhì)量也很好，感謝學(xué)院為我們提供這樣好的實習(xí)環(huán)境。

8月8日早上，天空中飄起了大雪，潔白的雪花鋪滿了大地，這讓初來乍到的我們有點激動，是雪的精靈在迎接我們的到來，8點的時候，我們就到達了電廠培訓(xùn)教育中心，等待著老師給我們上課，但由于給我們主講安全知識的老師太忙，在上午的時候沒有來得及給我們上課，于是培訓(xùn)中心的老師給我們放了兩個多小時的電廠安全知識宣傳片。下午，我們是兩點就到了電廠里面，由于是第一次進電廠，不知道他們具體的工作時間，我們也等了半個小時。老師之前曾說：“我們不能讓電廠的師傅來等我們?！钡拇_，我們作為實習(xí)生來到電廠，已經(jīng)很不容易了，很多電廠因考慮到安全問題，不太喜歡接納在校學(xué)生進行來實習(xí)，既然別人給了我們這樣一個機會，我們當(dāng)然得好好珍惜。

在隨后的兩天里，我們依然進行的是安全知識教育，通過老師的講解，這也讓我們認識到了安全生產(chǎn)的重要性，安全就是生命，安全就是效益，主任結(jié)合電廠和其他電廠曾經(jīng)發(fā)生過的各種事故給我們上了一堂生動的安全教育課。別看走路很簡單，而在電廠工作區(qū)里走并非是一件簡單的事，隨時得注意頭上和腳底，戴安全帽更是有許多學(xué)問，拆除高壓電桿，維修線路就更需注意安全了……在8月10下午，我們進行了安全知識教育的考試，只有通過了考試才可以進行下一個實習(xí)環(huán)節(jié)。

就像電廠的師傅們所講，這短短三個星期的實習(xí)也就僅僅是參觀學(xué)習(xí)而已，談不上真正的實習(xí)，有很多東西我們只能看不能動，但就是參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。

8月11日上午，我們來到了分場，這是我們實習(xí)的主要場所。首先分場的副主任給我們詳細地介紹了發(fā)電廠的整個生產(chǎn)過程。實際上，發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先是化石燃料(煤、石油、天然氣等)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，這個過程在鍋爐里面完成，再是熱能轉(zhuǎn)變成機械能，這個過程是在汽輪機中進行轉(zhuǎn)換，最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能?？梢獙⑦@幾個轉(zhuǎn)換過程細分，得有幾十道工序才成完成。在講解過程中，雍老師強調(diào)了環(huán)保生產(chǎn)的理念，煤燃燒后帶有大量的粉塵和有害的二氧化硫氣體，在進入大氣之前必須進行脫硫與除塵兩個過程，通過這樣一個環(huán)節(jié)，實際上排放到大氣中的就只有二氧化碳和水蒸氣了，這就不會對我們生存的環(huán)境帶來破壞。

11日下午，分場的員工李輝帶領(lǐng)我們參觀了部分廠區(qū)，廠內(nèi)給人印象最深的就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強調(diào)最多的依舊是安全，對于師傅的講解，只能是似懂非懂。在嘈雜的廠房里，對于師傅的介紹，一米之外幾乎聽不到說什么，由于我們班人數(shù)比較多，在廠房內(nèi)，我沒有能靠近，當(dāng)然也就沒有聽到多少，只是看到里面的錯落有致的管道密布了整個廠房，轟轟的機器運轉(zhuǎn)聲響個不停。在參觀完嘈雜的廠房后，我們先后去了四個機組的集控室，這里可以說是電廠里面最好的工作環(huán)境，沒有房外的灰塵煙繞，沒有機器的轟隆聲，而且沒有那么酷熱。在集控室里面，最引人矚目的是那些布滿了各種顏色曲線的顯示器，上面我基本上是看不懂了，據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機器裝備等的流程圖，現(xiàn)在基本上都是自動化了，只需要工人在上面設(shè)計好程序就可以不管廠區(qū)的工作了，機器的控制全部在集控室可以觀測，如果哪里出現(xiàn)了問題，就可以馬上得知，一個電話過去，維修的員工就馬上過去，使之盡快得到解決，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員也只需要幾個人，只要控制計算機就可以確保機器的正常運行。

比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高了，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了，當(dāng)然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的經(jīng)濟效益越來越好。據(jù)了解，火電廠的職工一般是倒班制，每次只要是上班就連續(xù)工作8個小時，在集控室工作的人，必須嚴密注視著計算機，確保異常情況的出現(xiàn)能夠立即被發(fā)現(xiàn)。

在實習(xí)期間，為了豐富同學(xué)們業(yè)余生活，還舉行了豐富多彩的活動，籃球場上的激情奔跑，棋牌場上的運籌帷幄，電視機前的歡歌笑語，這給我們的實習(xí)生活帶來了新的感受。

短短的這幾天，只是對電廠有了一個初步的認識，不過還沒有涉及到各個場所的具體工作情況，我想在以后的兩個星期里面，我們將接。

實踐活動日記 篇5

在第一天的準(zhǔn)備后，我們對"關(guān)注民生民情，共建和諧社會"有了一定的了解。今天，我們就要去現(xiàn)實生活中考證一下，看現(xiàn)實中人們對"和諧社會"的看法，同時對我們來說也是一種新的考驗。

今天我們的目的地是位于南山區(qū)南海大道新能源大廈的依波精品有限公司。這家公司是具有悠久的"歷史"的公司。見證了幾代人的發(fā)展，所以我們對其公司人事部經(jīng)理——王艷君小姐做了訪問，就其對深圳"共建和諧社會"的看法，當(dāng)時自己也非常緊張，畢竟是第一次做這些，在場的王經(jīng)理也是鼓勵我們，這讓我們的心里更加有自信，在訪問中，王經(jīng)理給我們講了幾個方面關(guān)于"和諧社會"的看法。第一，從員工的福利待遇中讓員工感受到像一個大家庭。第二，從公司的結(jié)構(gòu)上肯定員工的`表現(xiàn)（多勞多得，誠懇工作）。

結(jié)束后，我們拿在訪問中得到和開頭查找到的理論做對比，總結(jié)可行性。從網(wǎng)上、圖書館得到的資料只不過是宏觀的理論。訪問后，我們得到的是微觀的，真實的。將其宏觀與微觀的相結(jié)合，再提出未提到的問題進行思考，為后面的調(diào)查問卷做準(zhǔn)備。

實踐活動日記 篇6

11月19日星期六天氣：晴

今天工廠把我們接去工廠，剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?！拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作，會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。

當(dāng)然今天通過接送還有在工廠的觀察，內(nèi)心充滿的矛盾，證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，在最初接觸交流中，我獲得更多的鼓勵和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。

相信自己，我能行的。給自己一個微笑。

11月20日星期日天氣：晴

今天是來工廠的第二天，初步對工廠有了更深層次的了解，對工廠的人文感覺到舒適。

早上吃過早飯后，在工廠的組織下，有卜主任帶領(lǐng)，先是開了一個安全大會，緊接著我們結(jié)合實際了解了工廠的面貌，人文，管理等等。我們初步知道我們工作情況下的安全隱患，工廠的獎懲，工作的內(nèi)容。心情有學(xué)校的氛圍進入社會的激動和擔(dān)憂，對自己的價值有了新的概念和體會，有了對自己初步的目標(biāo)。

在工廠的車間里，我們接受笑容的款待，有種好奇，對明天的向往……

11月21日星期一天氣：晴

工作的第一天，起了個大早，穿上干凈的工作服步入了工廠。首先是吃飯，包子，燒賣，餃子，當(dāng)然還有那些陌生熱情同事們。吃過早飯，打卡上班。開早會時，卜主任給我們又給我們按上一個安全針，叫各自得師傅帶好徒弟還有注重安全。就這樣我們帶著那份激動進行了工作。

我和黃賽華是李均益李師傅帶的。李師傅是一個老車工，老鉗工，知識經(jīng)驗都很廣。首先我們到了鉗工臺，師傅給我們講解了一些安全，然后就讓我們領(lǐng)了很多零件。今天的任務(wù)是組裝液壓馬達，我們拿著軸用鐵砂紙磨，緊接著用磨頭機磨外殼的漆，師傅說這是轉(zhuǎn)配錢的準(zhǔn)備。緊接著和師傅組裝，第一次自己使了力氣，師傅說這是精度沒有控制好。接著根據(jù)組裝多的經(jīng)驗，我們也感覺到先前準(zhǔn)備的重要性。

今天很熱情，很舒適……

11月25日星期五天氣：陰

今天是周五了，都一周了。感覺很不容易，滿身的油膩

今天和李師傅還是裝軸承，不過裝的大小不一，通過這幾天的積累，更加清楚提前準(zhǔn)備好的重要性，負責(zé)感覺自己就像頭牛，只會使用蠻力。就這樣裝配軸承，雖然有點累，有點苦，有點煩，但是對比自己學(xué)的經(jīng)驗知識來說還是挺開心的。給個微笑明天開心哦。

下午下班可以做班車回揚州，但是我們很多人沒有選擇回去，就留在工廠里吃完晚飯，我們就幾個人組織起來打起了籃球，孫總，陳組長，劉守相，吳連成好，我，還有兩個研究生就在那里瘋狂的打籃球。這時候沒有工作的煩心，沒有高下，只有那個籃球，一直到九點，酸，累擋不住內(nèi)心的舒適，很開心今天……

11月26日星期六天氣：陰

今天加班，昨晚打球還真是有點累，不過工作還是工作，熱情還是熱情。

今天跟著李師傅裝配油箱，首先是把油箱的內(nèi)外的銹跡除去（我們用鐵砂紙磨，緊接著用吸塵器吸），第二用油擦拭，使其不容易生銹保護好，第三裝油箱里的各個零件（過濾網(wǎng)，測壓計等），最后檢查一下看有無顆粒灰塵封箱。這里要注意螺栓的剛度，防止緊斷，引起不必要的麻煩。

這個裝配過程我們還是注意準(zhǔn)備工作，最后的檢查。這樣可以提高我們的工作效率，避免不必要的麻煩。這之中我也要感謝我的李師傅，他讓我看到自己認為不可能的事情成為了可能，感覺只要你動腦子沒有什么不可能。加油。

11月30日星期三天氣：小雨

今天談?wù)勛约旱膶S的感受。

經(jīng)過了一周多的適應(yīng)期后，我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了很多的準(zhǔn)備，通過上網(wǎng)查資料，看書，向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內(nèi)我補充了大量實際工作中所需要的知識。

通過真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠遠不夠。大學(xué)生活讓我對理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進的作用，增強我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。

今天雖然還是毛毛雨，雖然還是重復(fù)工作，我還是給自己微笑，為自己加油。

12月2日星期五天氣：晴

上天有個小插曲，我換師傅了，帥立克帥師傅。他個子不高165cm，一直在部隊，最近才退休，在家閑著找了份工作，印證他們那輩子閑不下來。師傅他有點脾氣，有力氣，有嚴力。師傅工作很認真，閑不下來。

我改裝篷布總成了，又累又臟，有時也做點別的事情?，F(xiàn)在還有點不適應(yīng)，特別對師傅的脾氣，哎，這里為自己打打氣，加油哦。

今天是星期五，回去，好舒服，閑下來，想現(xiàn)在想自己，很靜……

12月5日星期一天氣：晴

上周有點煩，現(xiàn)在還是，有點煩了。

今天跟真帥師傅裝篷布，首先根據(jù)自己裝的大小，選擇篷布的大?。ㄒ话闶?立方或者12立方），接著找三根長支架和兩個短支架，還有所需要的螺絲螺栓和藥的'工具。緊接著組裝篷布，這個分左右（這里面有打孔，防止先前工作白費），接著就是撒布機上面根據(jù)裝配的順序步步的裝配，注意要注意的松緊，當(dāng)然這之中相互配合是很重要的。

緊接是我和帥師傅裝分流板，這個作用主要是分開攪龍鹽，使撒布機的工作更能輕松的進行。這之中要注意安全和分流板左右，否則會不小心弄到腿。

今天很累，但是沒有因為什么而不開心，希望保持。

12月8日星期四天氣：陰

睡得好爽，起晚了，那個速度，快。

天陰，有點冷?？墒俏沂茄b篷布的怕什么，哈哈，好暖和。今天在員工的要求下卜主任宣布下午上班時間是一點到五點，挺有人性化的，有點小觸動埃不過工作就有點無聊了，一種重復(fù)使自己好像感覺自己沒有意義了，有點小低迷，似乎忘記自己來的初衷，老是抱怨，想想還是真不好啊。需要個人提醒一下，給自己按個警示燈。當(dāng)然今天我們還裝了網(wǎng)罩，用天車，雖然不是第一次但是還是挺小心的，師傅也是。我們兩個裝了好多個，想了好多可以裝網(wǎng)罩的方便，嘻嘻，動腦還真有點小收獲，給組長提了個建議。有點失落，但是挺不錯。

心里的天氣翻云覆雨，變化好快，也不知道是好是壞？

12月12日星期一天氣：晴

這是進入工廠第四個周，從剛參加工作時的激動和盲目到現(xiàn)在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程，感覺自己成長了很多，更重要的是學(xué)會了很多新的知識和一些處世的道理。

走到了工作崗位，走向了紛雜的社會，好比是從一所大學(xué)邁進了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個樣子，一個人的一生好比是一個求學(xué)的過程，從一個學(xué)校走向另外一個學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書，去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

雖然有點心情，但是還是向前走，為自己那份心加油。

12月14日星期三天氣：晴

聽同學(xué)說他們樣子，都有點苦，也是工作哪有不苦的。

現(xiàn)在接觸多了，也有點感受。說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有師傅在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。假如在工作的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果。

經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，師傅終于讓我多做一些工作，剛開始有點緊張，后來就慢慢熟悉了整個過程。慢慢老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認識就更加深了一步。

12月16日星期五天氣：晴

今天有點小創(chuàng)新，我和王江裝液壓，看圖裝平臺。剛剛開始，自己很迷糊，感覺這是什么東東，平時不努力埃但是我們的刁哥過來講一會，雖然有點迷糊，但是總體來說，我似乎懂了點。緊接著我和王江接管子，，感覺似乎什么都懂得自己卻是什么都不懂，差不多啊差不多，嗚嗚，但是自己還是跟著王江學(xué)了很多東西，似然還有點糊涂。但是我努力了，很不錯埃

我感覺到，人感覺差不多時，其實你差的很多很多，你很好時，可能才差不多吧，路很遠，我還在走，不怕差不多。

12月20日星期二天氣：陰

因為自己的篷布不是很多，所以自己常被分配到其他的工作，今天我還是跟著王江同志，他今天在調(diào)試刷子。

說實話，又是一個新工作，好迷糊，首先是我們先發(fā)動汽車，緊接著把雪刷的控制電源接上，讓后把馬達調(diào)成15x100r/min。最后就是等著王江的手勢，向左、向右、向上、雪刷轉(zhuǎn)。很簡單，但是要注意閥塊的調(diào)節(jié)。因為他要注意速度。懂得細節(jié)才會懂得更多。

今天還有接觸了氬弧焊，雖然沒有實際操作什么，但是紅姐讓我感覺電焊不是自己想的那么簡單，得趕緊時間去學(xué)點，為自己樂呵樂呵，給自己一片空間。

12月24日星期五天氣：小雨

下雨了，今天又是星期五，黑色嗎？

這一段時間，常常有同學(xué)或朋友問起我這里的情況，我只好回答說：路燈很亮。因為每次從車間走出時，太陽都早已下班，當(dāng)然，偶爾也有例外，那必定已經(jīng)是又一個新的早晨。還有些朋友善意地提醒說：東匯不是很好，可是不用花錢。對此我也不好置評，因為我還沒有遇到過能撐到我們下班時間的劫匪。剛來不久就有點難熬了，好不容易。

12月28日星期三天氣：晴

我初來乍到之時不太習(xí)慣連續(xù)工作，幾次大量工作之后就逐漸出現(xiàn)癲狂征兆，具體癥狀是兩點之后頭有點暈忽忽的，。我當(dāng)時一度非常郁悶，覺得自己真是太辛苦了。而讓我真正平靜下來的是另一位實習(xí)生語重心長的一句話。他比我早來一個月?！澳愫眯疫\”呵呵一個很不錯的鼓勵，不過雖然迷茫，但是有個人在心還是好的。

老帥最近可是帥氣了，我那個神啊，他天天喊我，整個車間，聲音好大，有時候很生氣的，感覺他很不好，有時和他對著干，感覺自己很了不起。哎，自作孽……什么時候自己才有那份忍受，那份脾氣。

實踐活動日記 篇7

7月28日，實踐的最后一天。在各組匯報工作后，調(diào)查已接近尾聲，所以接下來的主要工作就是查缺補漏，盡可能地把手頭上的資料進一步完善，抓緊時間把沒有調(diào)查到的點摸清楚。

吃完早飯后我們一行人繼續(xù)沿著每天的路走向黃田村。曾師傅一如既往地跟著我們，給我們提供幫助。首先，我們?nèi)サ搅藰抢县鹊募覐R。曾師傅為我們找來了幾個以前的村長，以便我們能夠更好地了解黃田村過去的情況。通過村長們的描述，我們對諾大一個黃田村的'家族衍生、習(xí)俗文化、土樓建筑、經(jīng)濟狀況等方面有了更深入的了解。

下午一點半我們就開始了工作。雖然天很熱，但是想到實踐馬上就要結(jié)束了也就動力滿滿。頂著烈日，我們穿過石橋，一鼓作氣往鎮(zhèn)上的曾氏家廟走去。這是九峰鎮(zhèn)曾氏家族的總廟，一進門就可以感受到家族的龐大氣勢。兩邊的墻上掛滿了家族里精英知識分子的照片，國內(nèi)外各大高校畢業(yè)的家族人員數(shù)不勝數(shù)，這正體現(xiàn)了曾氏家族一直以來重視教育的理念。

幸運的是我們今天遇到了原曾氏家廟理事會會長，在和他的交流中，我們對黃田村曾氏家族祖先房系發(fā)展的大背景也有了清楚的認識。

實踐活動日記 篇8

今天的小分隊活動讓人充滿了期待。這是這學(xué)期的寒假社會實踐中的第一個小分隊活動。我們這次的實踐主題是學(xué)習(xí)交流會及戶外會拓展活動。

首先我們先去敏樂爸爸公司開展學(xué)習(xí)交流會。楊敏樂爸爸讓我們每個人都要上臺說自己是如何讀好英語，背好英語，學(xué)好語文，學(xué)好數(shù)學(xué)的。我心里心緊張，也很激動，因為我知道我是第二個上場。輪到我上臺分享的時候，我心里總是忐忑不安，總怕說得不好會被同學(xué)嘲笑，可是大家都很認真地聽，沒有人對我投來嘲笑，我就放松下來了。

交流會結(jié)束后，我們來到白鷺洲。我在草坪上和我的伙伴們快樂地踢球?！翱禳c傳給我！”我大聲地喊。球像火箭似的朝這邊飛來，我用右腳一踩，踩住了，讓整個球都停止轉(zhuǎn)動，我再用我的必殺技轉(zhuǎn)球，一下子就把對方給打敗了。

我還打了羽毛球，本來是可以贏的，可是對手實在太強了，他直接一個扣殺，就把我打敗了。我的.跳繩項目，我努力了，我們比賽，沒想到我竟然是第五名，所以以后我還是得減肥，鍛煉一下才可以把戰(zhàn)勝他們。

今天過得好開心啊，這是我過得最開心的一天！

在返回家的路上，我們開著車邊說邊笑聊了好多東西，讓我們知道了生活的樂趣，跟伙伴們一起快樂地學(xué)習(xí)，一起開心的玩耍，就是我們最大的樂趣。

實踐活動日記 篇9

這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣，單純、對外面的世界充滿好奇，還有的是貧窮，在這里80%都是農(nóng)民，暑假到來，小孩們不像城市的我們，無憂無慮的學(xué)學(xué)興趣班，去去旅游。在他們這里可能要趕著農(nóng)忙幫家里做事，收割、打谷、曬谷等成了他們假期的工作。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生的膚色都是銅紅的、黃黑的，大概是都農(nóng)忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學(xué)都不能上暑期班，因為他們要回家農(nóng)忙。其實他們也是無奈，我眼看也心酸了。

貧窮使得這里的'文化水平很底，升學(xué)率不高，很多父母把孩子供完初中或是讀高中半途輟學(xué)，就打發(fā)他們到城里的工廠工作，廉價的勞動，害了孩子，使得窮人還是窮。我來之前還真沒想到廣東珠三角的地區(qū)還會有這么一些地方，那我更不敢想象中國有多少受著貧窮生活的孩子。

實踐活動日記 篇10

今天，我們學(xué)校組織去東部華僑城進行社會實踐活動。一大早，我?guī)狭闶澈鸵黄克┥细蓛舻男７?，懷著高興的心情迫不及待地來到學(xué)校。

早讀讀到一半，導(dǎo)游姐姐就來了，她給我們講了社會實踐活動注意事項后，就安排我們上了車，還玩了游戲。很快就到了東部華僑城。一進門，我看見有許多大樹小樹，樹下面有一塊大石頭，上面寫著“東部華僑城大俠谷”。我還看到一條條瀑布飛流直下，十分壯觀。

一整天，我們?nèi)チ嘶瘌B山谷、童趣樂園、云海索道等景點，還看了4D電影，咆哮山洪等。給我印象最深的是4D電影《熊貓的`愿景》和火鳥山谷。

看4D電影《熊貓的愿景》之前，我們要帶上眼鏡。帶上眼鏡，我們好

像在電影中。我看到雪塌了，烏龜張大嘴游過來要吃我，嚇得我趕緊摘下眼鏡，生怕它吃了我。我看到果子向我飛來，我張大嘴巴想吃，可是什么也沒有吃到，真可惜。我還看到蛇吐著紅舌頭，一伸一縮地撲向我們。一只猴子抓住蛇的尾巴，突然一松手，蛇就掉下去了，真好笑。4D電影真神奇呀！

火鳥山谷也非常吸引人，我在那里看到了火烈鳥和巨嘴鳥?；鹆银B全身是紅色的，脖子長長的，嘴巴彎彎的，腿長長的，走起路來一抖一抖地，真好玩。巨嘴鳥也非常有趣，它有一個巨嘴像一個夾子，身上的毛有黑也有白，真好看。

大俠谷的景色那么優(yōu)美，游戲活動場所那么多，我在學(xué)到知識的同時，盡情地玩耍，雖然很累，但很開心，希望學(xué)校下次還組織這樣的實踐活動。

實踐活動日記(匯集10篇)

讓我們一起走進“實踐活動日記”的世界探尋它的秘密，如果這篇文章對你有很大的收獲請把它保存在你的收藏夾中。如今的學(xué)生和上班族都得面對非常多的文字書寫工作，在當(dāng)今社會人們已經(jīng)普遍意識到范文的重要價值，學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加自信地面對寫作考驗。

實踐活動日記(篇1)

實踐報告環(huán)境學(xué)院暑期社會實踐活動報告日記報告日記活動社會實踐學(xué)校暑期環(huán)境

社會實踐是環(huán)境學(xué)院暑期社會實踐活動報告日記環(huán)境學(xué)院暑期社會實踐活動報告日記201x-7-18mon晴聽幾位師兄給我們先容他們正在和老師做的課題。一個是“小馬哥”做的將有機廢物裂解成小分子氣體用來作燃料或者合成諸如甲醛等化工原料；二是另一個師兄先容的關(guān)于工礦廢渣的**利用，他正在做的是關(guān)于生物陶瓷方面的，也就是讓**利用礦渣之后的新型材料能避免機體的排異反應(yīng)，同時還要具有磁性，以便利用外界交變磁場而產(chǎn)生熱量，殺死癌細胞――據(jù)說這方面的研究可以用來**骨癌；此外，他還先容了一個師姐做的把廢渣加其他原料如sio2熔融成玻璃或者建筑材料，甚至可以改變其晶格結(jié)構(gòu)，將其變?yōu)榫w；最后，我看了看實驗室里的沼氣池。這種沼氣池的優(yōu)點是便于廢渣的排放。201x-7-19周二陽光社會實踐第二天，參觀垃圾處理場。

真是幸福，有校車送，不然就掛定了。垃圾場呢，最大的特點當(dāng)然是臭了，繞著整個場子轉(zhuǎn)了一圈，快熏死了，里面的工作職員真是令人佩服。沒看到什么很書本化的東西，由于唯一的處理措施就是裹了層防滲膜，只感覺流出來的滲濾液黑乎乎的，幾個池子里到處都是。

垃圾填埋場底部的滲濾液中有氣泡。估計是填埋氣。旁邊有個小發(fā)電廠，據(jù)說就是用填埋氣發(fā)的電，但是似乎規(guī)模太小，而且，似乎沒有電纜拉出來，液沒有聞聲里面發(fā)電機的聲音。這么高的溫度都不發(fā)電，搞什么搞，是不是弄的一個形式工程呀。

以前聽老師先容說，發(fā)達國家都是先把可**的垃圾揀出來，再把剩下的壓實，把里面的滲濾液壓出來處理，再把體積縮小的垃圾塊用瀝青裹一下，最后才往填埋。在中國什么時候能有這種手段？這個地方叫二妃山。它有一定的文化背景，被認為是城市文明的犧牲品。

這個垃圾場馬上就要被填滿了。我不知道**還有另一個受害者。幾千年之后，別人來這兒考古，會不會把這兒當(dāng)成一個有“文化含金量”的地方呢？翁說，其他大城市的垃圾場大多有垃圾團伙。他們一年能接上幾百萬只，但他們沒有。

暈了，這里的垃圾在來之前已經(jīng)清理了好幾次了。還有什么價值？只是那些工作職員，哎，要掙點錢不簡單呀。回來之后，感覺好累好累，午飯也懶得吃了。

201x-7-20wed雨今天做實驗。約定九點鐘集合，但我們?nèi)齻€人早早地在那里等著，但沒有其他人來。我害怕這種情況。我總覺得有點不安。

好在外面有涼風(fēng)，吹來也是一種享受。大三的幾個男生好象也來了，正在屋子里面拆電爐，把里面的殘渣倒出來?？此麄兣税胩?，真難為他們，要是這個變成產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)了還這樣玩，那就真的玩了。

看來他們對這個實驗室很熟悉。他們年紀小，但和我們不一樣。不過，兩個大三女生一直坐在路邊的石凳上吹風(fēng)，直到師兄王俊來了，她們也來了。恰好9：

20，嘩，算好了的呀。怎么說，這真是環(huán)境學(xué)院的壞傳統(tǒng)。實在所謂做實驗，我們并沒有動手，就只是做了一下觀眾，這樣也感覺累。真是的，人一旦沒有***，真是很萎靡呀。

環(huán)境守法證明模板及相關(guān)材料

iso14001環(huán)境管理體系認證機構(gòu)環(huán)境行為申請表一式三份。

其它材料各一份：

1、環(huán)境影響報告書批復(fù)件;

2、 三同時驗收材料;

三。環(huán)境保護局或縣級市環(huán)保局出具的現(xiàn)場調(diào)察證明；

4具有法定資質(zhì)的環(huán)境監(jiān)測機構(gòu)出具的各類污染物監(jiān)測結(jié)果；

5、固體廢物處置合同或協(xié)議。

相干**：

表二-開具環(huán)守舊法證明-1400

1.do

辦理時限：

20個工作日

辦理機構(gòu)：

環(huán)保局監(jiān)察大隊

聯(lián)系**：

88436141

備注：許可條件：

1、提交相干材料;

2遵守國家和地方環(huán)境保**律、法規(guī)和規(guī)章制度。

2企業(yè)環(huán)境遵法證明初審意見

事項編碼：

001110471qr-001事件類型：

行政確認

承諾類型：

承諾件承諾時限：

2 個工作日

辦事部分：

鞍山市環(huán)境監(jiān)察局辦理地點：

鞍山市鐵東區(qū)千山中路155號

首問責(zé)任人：

田圣聯(lián)系**：

0412-*******

監(jiān)視**：

0412-******* 是不是收費：

否收費標(biāo)準(zhǔn)：

申請材料：

①環(huán)境遵法證明申請書

****：

法定根據(jù)：

1、《關(guān)于對申請上市的企業(yè)和申請再融資的上市企業(yè)進行環(huán)境保護核對的通知》

實踐活動日記(篇2)

參加社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)實踐活動-寒假生活日記作文400字

寒假的一天，社區(qū)開展了一次小學(xué)生創(chuàng)衛(wèi)實踐活動掃地。

我拿著掃把走到社區(qū)，老師叫我們排好隊，老師選了組長，又給組長發(fā)了鐵鏟，就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市，老師叫我們分頭行動，然后再把垃圾掃到組長那里。大家一起合作，很快就把地面上的垃圾掃完了。于是，我們回到了社區(qū)里。老師說：現(xiàn)在我們來進行關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的搶答題，答對一個就能得到一張電影票。說著，老師就念起了題目：重慶沙坪壩區(qū)創(chuàng)衛(wèi)簡稱叫什么？知道的舉手。大家都在思考，突然，一個小男孩舉起了手。老師說：那你就說吧。于是小男孩說：創(chuàng)衛(wèi)。我們都很羨慕他，因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題，結(jié)果，很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們：哪些習(xí)慣影響了環(huán)境呢？我連忙舉起手來，老師說：那你就說吧。我說：隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草，這些習(xí)慣都會影響環(huán)境。于是，我也得到了一張電影票，我心里樂滋滋的。

不一會兒，活動就搞完了，于是我和爸爸高興地回到了家。文章來源

實踐活動日記(篇3)

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個家庭的利益?？赏械耐瑢W(xué)認識不到這點，隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。

實踐活動日記(篇4)

各本科班級：

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，貫徹落實 總書記系列講話精神，推動落實培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務(wù)，充分發(fā)揮社會實踐的育人作用，進一步引導(dǎo)青年學(xué)生在實踐中受教育、長才干、作貢獻，學(xué)校將繼續(xù)組織開展20大學(xué)生暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動申報：

為更好貫徹“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的基本原則，學(xué)校鼓勵積極深入開展社會實踐前期需求調(diào)研，以進一步提升我校社會實踐工作的層次和水平。在此基礎(chǔ)上，活動申報具體分為：

綜合往年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展情況，鼓勵同學(xué)圍繞以下主題開展前期需求調(diào)研和進行活動立項申報：

1.與實際工作相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校、學(xué)院實際情況，從招生宣傳、就業(yè)調(diào)研、校際交流、校友走訪等方面開展需求調(diào)研，將服務(wù)學(xué)生成長與助力學(xué)校、學(xué)院事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一，為推動學(xué)校、學(xué)院工作注入新鮮活力。

2.與專業(yè)課題相結(jié)合。主動聯(lián)系、深入溝通，征集專業(yè)教師實施課題或項目中便于學(xué)生參與輔助調(diào)查或其他相關(guān)工作的需求信息，組織學(xué)生定向組隊。

3.與社會需求相結(jié)合。立足社會、經(jīng)濟、文化、環(huán)境等方面的具體問題，深入基層、社會生產(chǎn)和群眾生活的第一線，關(guān)注民生，關(guān)注社會熱點，關(guān)注弱勢群體，開展多種渠道、多種調(diào)研方式相結(jié)合的社會調(diào)查活動。

4.“海洋行動”專項調(diào)研。積極響應(yīng)國家海洋強國建設(shè)，發(fā)揮海洋學(xué)科特色優(yōu)勢，圍繞“藍色糧倉”戰(zhàn)略下漁業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展、“水十條”新政下水質(zhì)監(jiān)控良性運轉(zhuǎn)、海洋食品產(chǎn)業(yè)品牌化建設(shè)、海洋科技成果轉(zhuǎn)化、海洋產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)空間等方向開展需求調(diào)研，學(xué)校將重點組建“海洋行動”專項社會實踐活動。

申報重點實踐課題并通過立項評審的團隊直接確立為校級重點團隊，學(xué)校將給予重點立項支持。

除申報重點實踐課題外，鼓勵同學(xué)按照“自由組隊、自主申報、評審立項”的原則，緊密結(jié)合實踐主題，圍繞政策宣講、科技服務(wù)、愛心支教、環(huán)保宣傳、就業(yè)體驗等方面認真設(shè)計活動內(nèi)容，積極進行立項申報。學(xué)校將通過項目評審確定立項團隊，并將對其中的優(yōu)秀項目并入校級重點立項團隊，特別對長期堅持開展的效果良好的活動和與專業(yè)結(jié)合緊密的活動予以重點支持。

(一)為全面做好今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作，學(xué)校在以往工作的基礎(chǔ)上，進一步完善了《中國海洋大學(xué)學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐資料匯編》(見附件1)，請各單位組織學(xué)生和立項團隊認真閱讀。

(二)今年我校社會實踐團隊立項評審工作將采取“按項分類，統(tǒng)一評審”方式，對團隊提交的立項申報書進行重點審核，不再組織校級團隊立項答辯，評審組意見將以書面形式反饋各申報團隊。請各申報團隊嚴格按照要求進行申報，認真組織，并根據(jù)本團隊實際申報情況填寫《年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點團隊立項申請匯總表》(附件2)和《2015年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐一般團隊立項申請匯總表》(附件3)，并將匯總表(附件2、附件3)電子版于5月13日前統(tǒng)一上報學(xué)院團委(電子版材料統(tǒng)一發(fā)送至835911603@)。

(三)校團委繼續(xù)組織開展社會實踐培訓(xùn)活動，具體安排為：5月14日在大學(xué)生活動中心學(xué)術(shù)報告廳，由省級優(yōu)秀實踐團隊的代表進行團隊成果展示與經(jīng)驗交流分享;5月21日在大學(xué)生活動中心學(xué)術(shù)報告廳邀請陳濤老師做《社會調(diào)查活動開展及報告撰寫》講座。

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動覆蓋范圍廣、持續(xù)時間長、影響力度大，各單位要高度重視，加強對實踐團隊的指導(dǎo)和支持力度，扎實做好宣傳動員、安全管理、過程指導(dǎo)、成果宣傳、總結(jié)考評等各項組織工作。

(一)安全第一原則。安全管理是開展社會實踐工作的基礎(chǔ)。各單位要從個人安全責(zé)任書的填寫，到安全應(yīng)急預(yù)案的制定、再到安全管理聯(lián)絡(luò)員等機制的建立和完善等多方面入手，做實今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的安全管理工作。

(二)全程指導(dǎo)原則。各院(系)團委及相關(guān)指導(dǎo)單位要切實發(fā)揮指導(dǎo)作用，從選題指導(dǎo)、項目完善、項目實施、項目總結(jié)等方面全程關(guān)注實踐團隊的活動進展，做好實踐團隊的咨詢指導(dǎo)和管理服務(wù)。

(三)鞏固成果原則。各單位要在活動中及時總結(jié)，深入挖掘亮點，對社會實踐過程中涌現(xiàn)出的典型團隊、典型個人事跡進行及時宣傳推廣，做好活動的整體宣傳和深度報道。積極培育優(yōu)秀調(diào)研項目，做好活動指導(dǎo)，為“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽工作打好基礎(chǔ)。

五、材料提交要求(以下材料在初審只需提交電子版至835911603@，注意團隊命名要嚴格按照相關(guān)要求)：

提示：學(xué)院將于5月13日下午5點匯總申報，暫定于5月14日或15日晚組織進行學(xué)院內(nèi)部評審或答辯，屆時請大家關(guān)注相關(guān)通知。

實踐活動日記(篇5)

10月22日

星期一

天氣：陰

剛剛到了這里，大家情緒都很激動?？粗切奈大w驗過的器材，真有點想沒教官，自己立刻去玩的想法。那器材旁邊的路全是泥，幸好昨天沒下雨，是干的，不會踩一腳都是。我們跟著教管來到了宿舍區(qū)，男左女右，大家立刻組了起來。我們寢室里都是些好朋友，感覺既自由又好玩。當(dāng)初還有點不想來的想法，一下就沒了。更讓我們高興的`還在后面，居然不訓(xùn)練就直接排隊奔向器材那。今天讓我映像最深的，還是耍那個“勇往直前”。體育不好的我，在前面的比賽我全輸了，唯一這個比賽我贏了。在比賽前，我就做好了十足的準(zhǔn)備，對自己有信心的說：我一定不會再輸了!先像鉆洞似的蹲下腰跑，然后站起來使勁沖，抱起輪胎把它弄到木樁那。有一回他們一直再叫小心眼鏡掉下來了，弄得我心不在焉的，這回我可是先取下來的哦!快到中午了，大家都很高興的來到了飯廳。可是看著那菜真讓人吃不消啊!一點食欲都沒有，我?guī)缀鯖]吃好多就給倒了。中午又要睡午覺，下午兩點起床參加活動。

我們男生寢室，中午幾乎沒一個人睡覺，都是那些耍悠悠球的，說什么練習(xí)，弄了一個又吵又鬧的中午。下午教管當(dāng)然很生氣，湊熱鬧的全部被罵得慘啊!下午做的活動全是考驗體力和平衡力的，我可就倒霉了，全是我的弱項些，我都不好意思寫出來了。那兒的蚊子和昆蟲特別多，一天就被咬了四個包!!癢得不行了，早知道就帶瓶花露水。有很多的人都在那捉蟑螂和螞蚱，連活動都不去做。到了晚上，我沒帶電筒，本來他們預(yù)計耍手電筒的，龍?zhí)锖七€被王老師罵了，就沒人敢耍，我也模模糊糊的睡著啦……

10月23日

星期二

天氣：小雨轉(zhuǎn)陰

早上起來還有些蒙蒙的細雨，本以為今天的活動不會開展可以在寢室耍一天。可老天偏偏不給我們這個機會，吃完早餐雨卻停了。到處都是泥巴路，哪個人想把一身弄得臟兮兮，而且做活動很危險，摔到地上就全身是泥。今天早上一起來，弄得我們臉都沒有洗，疊了被子就準(zhǔn)備走?？善坦龠@時來檢查我們疊的被子，只看見嘩嘩的被教官弄散，還重新再教我們怎樣疊，拿劉東坤的做了示范，速度也很快。大家齊聲說好啊，掌聲一片。我把被教官弄亂的被子照他那樣疊了起來，可看來看去，沒他疊的一半好?！肮芩模化B了。”許多人都不耐煩地說(包括我)，因為怎么也疊不好。教官幸好沒來檢查，這事也就這樣過去。大家都餓著肚子，本想快點吃早飯的，還得先把隊站好訓(xùn)練好了才能去呢!很多人抱怨，不過我還不是很餓，不怎么煩。終于開飯了，對我來說，在這兒吃飯，只感覺早飯還可以將就著吃，特別饅頭好吃，其余的都不好吃啊!我們都很想去迷宮那兒玩，可偏偏六年級沒這個活動，只好聽從教官命令，做其它的。今天玩的項目對我印象不怎么深，老感覺好無聊啊，做完了教官安排的就自己一個人在旁邊休息。

今天晚上要開文藝晚會，都在為自己的表演做著十足的準(zhǔn)備。我偶然看見陳可，一個人在那念念有詞做著準(zhǔn)備。我也終于看見了他成功的背后是多么辛苦啊，難怪每次上臺后都表演得很完美。有人也還在繼續(xù)玩著悠悠球，一點都不嚴肅。吃完晚飯，玩了一會兒。終于到了文藝晚會，大家都信心十足地上臺表演，我們班的悠悠球，喊了很久才上去，而且耍得很不好，還引起了一大片的騷動，也聽見有鼓掌的聲音。我特別喜歡聽歌，所以這次中，我記得那人唱的“不能說的秘密”讓我記憶猶新，雖說也有點失誤，但總體來說唱得很好。我們班還有個陳可同學(xué)的節(jié)目，詩歌朗誦。大家一聽就沒興趣，都你說你的，我耍我的。一片吵鬧聲，讓人心煩。我后面都很想睡覺了，就記不得很清楚。文藝晚會完了以后，我都實在困得不行了，一回寢室，倒下去就睡著了。模糊的聽見唐志勵和龍?zhí)锖普f些不文明的話，我這實在是不好說了。

10月24日

星期三

天氣：陰轉(zhuǎn)晴

今天是最后一天了，我也有點厭倦這兒的生活了，幾天沒看書了，好想回去上課了。而今天有趣的事情特別多，倒霉的當(dāng)然就更多了，都深刻地記憶在我的腦海里。還是照常吃了早飯，繼續(xù)開展活動。我們今天要去“陶瓷拾取”這個活動我還記得，4個人一組，我負責(zé)滑動轉(zhuǎn)泥的那個東西。我在轉(zhuǎn)的時候，他們一動，把我褲子上弄了一堆泥，我出去又撞到人了，害我被罵得好慘啊!這就是其中一個倒霉的事情。我們接下來來到了“斷橋”，那活動其實我是沒做的，曾無數(shù)次的鼓勵自己，可還是沒那勇氣，讓我現(xiàn)在都很后悔啊!下面一個項目呢還是空中的，可我這次已下定決心，拼了命也要玩，是從高空往下滑的那個。我鼓足勇氣的往上爬，到了那上面，腳一直在發(fā)抖，但我還是鼓勵自己一定能成功的，這點算什么。我抓住那把手，輕輕一跳，滑了下去。好爽啊!可我現(xiàn)在手已經(jīng)很痛了，絕對不能放，我們班還沒一個失敗的，難道要我創(chuàng)建歷史紀錄嗎?我就這樣堅持了下去。到了終點，感到非常的高興，為自己

喝彩。

下午我們?nèi)サ派搅?，我只有一個感覺，那兒什么都不像，還老君山，讓我很郁悶。我們?nèi)サ磐晟剑妥龃蟀突貙W(xué)校了。在半路上，我想上廁所，可總不能因為我一人停車吧。我忍啊忍，可司機偏偏又笨，饒了一大圈才到學(xué)校，幸好要進去，我急忙上了個廁所，尿褲子可不好玩，我都這么大了，知道了能不被人笑話嗎?

實踐活動日記(篇6)

助教中心規(guī)定每天早上5:40起床，“北京歡迎你”和“讓我們蕩起雙槳”這兩首歌催促我們起床，還好是夏天，能起得來。

早飯是一個糯米餅、一個雞蛋、一碗豆?jié){，營養(yǎng)豐富又好吃，我很喜歡。

飯后大家就開始討論上課的問題了，華師大的學(xué)生很傲慢，要包攬所有的課，不給其他的學(xué)校上。經(jīng)過隊長和大家的努力，最終只同意將每晚的一節(jié)英語課讓給我們，其他的課若想上，就得與他們比拼備課。我們各自分工，了解了自己的任務(wù)就開始著手準(zhǔn)備了。

知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，為了了解華師大的水平，我們就去聽了她們的兩節(jié)課。語文課上的非常好，她們的準(zhǔn)備非常充足，不愧是要長期駐扎的人，讓我深深的感到慚愧與恐懼。然而第二節(jié)英語課還湊合，原來第一次給人上課都是這樣啊，讓我重拾了一些自信。

下午我們和安師大的另外一支隊伍—化材學(xué)院一起辦了一個講座，他們是學(xué)雷鋒講座，我們是健康知識講座。由于學(xué)生很少，讓我們不免有些尷尬。

晚上的課原本我準(zhǔn)備的很充分，但是由于膽怯，就把機會讓給了搭檔，自己就簡單客串了一下。不過她上課與眾不同，風(fēng)趣幽默，很受學(xué)生的歡迎，從這點而言，我覺得我們也有地方戰(zhàn)勝了華師大。

實踐活動日記(篇7)

有一天，日麗風(fēng)和我們?nèi)嵺`活動。我們都很高興。我們馬上上了車，來到了實踐活動地點。那天氣真是秋高氣爽，碧空萬里，春暖花開。

我們走了迷宮，走了獨木橋，還走了單腳橋。在這幾項中，我最喜歡的就是走迷宮。首先，老師告訴我們先到中間的小臺上，看看怎么走，然后從小臺上再下來，再走出去。老師還讓三個人一組。我們馬上分了組，我、齊存禛和趙潤澤一組，迫不及待地等待老師說開始，老師一說開始，我們立刻進入了走迷宮狀態(tài)，我們跑了半天也沒跑出去。第一個是陸興國，第二個是我。

我最喜歡實踐活動。

實踐活動日記(篇8)

暑假社區(qū)實踐活動

暑假到了，為響應(yīng)浦東創(chuàng)建全國文明城區(qū)的號召，大隊部讓我們在社區(qū)中參加“做一個有道德的人”暑假社區(qū)實踐活動。

一放假，我就到社區(qū)去報到了，那里的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了很多有趣的活動。有消防演習(xí)，“居民全用電及觸電急救”講座，觀看禁毒影片《明天》，才藝表演等一共八項活動。我最喜歡的是今天的輕騎隊綜合演出活動。為我們演出的都是五六十歲的爺爺奶奶。他們表演的節(jié)目很豐富，有越劇和滬劇表演，有浦東說唱，有舞蹈，還有唱歌。我最喜歡的是越劇，那些奶奶戴著假發(fā)，穿著漂亮的衣服走上臺，跳得好看極了！

雖然有些節(jié)目我聽不懂她們唱的是什么，但是看到那些爺爺奶奶年紀那么大了，演得滿頭大汗，真不容易??！

于是我非常認真仔細地看完這些精彩的節(jié)目。這些爺爺奶奶在臺下練過好多遍，很辛苦，所以我們一定要珍惜別人的勞動成果，這樣才能做個有道德的文明人！

實踐活動日記(篇9)

今天下午第二節(jié)綜合實踐課，我們班開展了折紙比賽。

上課了，老師走了進來大家紛紛拿出彩紙。羅老師大聲說道：“折紙比賽開始。"我想了想道底折什么呢，先折個官帽吧!我拿出一張紙，把紙裁成正方形，然后對折成三角形，在對折后翻成正方形........一個官帽就折好了

下面折什么呢，在折個唐僧帽我先對折成正方形兩次，再......一個唐僧帽就著好了。我又折了一個千紙鶴，一把扇子。

比賽結(jié)束了，老師看了看大家的作品宣布我是冠軍。

折紙比賽鍛煉了我們的動手能力，這節(jié)課真有趣。

實踐活動日記(篇10)

今天早上9點鐘，我們來到學(xué)校跟著老師去社區(qū)香榭麗花園進行創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。

到了學(xué)校，我看到很多大哥哥大姐姐們已經(jīng)到了，我趕緊跑到教室拿來一個垃圾袋。這時，老師說要排隊了。我們趕緊排著整齊的隊伍往香榭麗花園走去。

走著走著，我看到地上有一張廢紙，我趕緊跑過去撿起來扔進垃圾袋，然后繼續(xù)跟著隊伍往前走。過了馬路，我們就來到了香榭麗花園。大家就各自撿垃圾去了。我撿了很多垃圾，有零食袋，有礦泉水瓶，有香煙頭，還有廢紙。撿了那么多垃圾，我心里很高興!

過了一會兒，香榭麗花園被我們打掃得沒有一絲垃圾了，老師說可以打道回府了。我伸伸腰，看著滿袋的垃圾，心想：如果大家平時都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不亂扔垃圾，那我們就可以天天擁有一個整潔趕緊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境了。以后我要從自己做起，不亂扔垃圾，真正做個環(huán)境小衛(wèi)士!

實踐活動日記15篇

不容錯過的“實踐活動日記”相關(guān)文章讓您更深刻了解該主題，如果您需要相關(guān)的信息請查閱本文所提供的參考資料。周記是用來記錄一周以來發(fā)生的事情及感想，上學(xué)的時候老師經(jīng)常會要求我們寫周記。寫周記是拓寬自我認知范圍的重要途徑。

實踐活動日記【篇1】

有一天，日麗風(fēng)和我們?nèi)嵺`活動。我們都很高興。我們馬上上了車，來到了實踐活動地點。那天氣真是秋高氣爽，碧空萬里，春暖花開。

我們走了迷宮，走了獨木橋，還走了單腳橋。在這幾項中，我最喜歡的就是走迷宮。首先，老師告訴我們先到中間的小臺上，看看怎么走，然后從小臺上再下來，再走出去。老師還讓三個人一組。我們馬上分了組，我、齊存禛和趙潤澤一組，迫不及待地等待老師說開始，老師一說開始，我們立刻進入了走迷宮狀態(tài)，我們跑了半天也沒跑出去。第一個是陸興國，第二個是我。

我最喜歡實踐活動。

實踐活動日記【篇2】

學(xué)校組織我們六年級到區(qū)青少年活動中心開展了一次綜合實踐活動。金工天地”就是制作鋁制品。上午做的是錘子，但下午做的立體五角星可是被評為最好的呢！開始做五角星了。老師給我們發(fā)了一張打印下來的規(guī)范五角星，還有一塊厚約四毫米的鋁片，我快速地描好了紙上的五角星，藍色的墨水透過了打印紙上的五角星的條條磨痕，清楚而又準(zhǔn)確地印在了鋁片上。第二步是將五角星畫好的模型鋸下。因為要沿著剛畫好的五角星的邊緣留下一毫米。這是沿著五角星的外面一圈，而不是里面一圈。小心翼翼地鋸，我?guī)缀踅^望了，整個五角星的形狀就毀了，但我又不甘心放棄。我在鋸好之后小心翼翼地用銼刀把剩下的9條邊磨小了些，這樣才使我有些輕微強迫癥的心靈得到了些許安慰。老師說是最難的一步，這一步的要求是把五角星的邊緣磨成斜面，把看上去是平面的三角形磨成立體的。銼刀所到之處，鋁粉嘩嘩掉著，黃豆粒大小的汗珠沿著臉頰不斷的往下滑，我的手臂慢慢地酸脹了起來……還沒成功，因為經(jīng)常一條邊磨小了，要把另一條邊也磨小點，但磨另一條邊的時候又磨小了……每次當(dāng)我快放棄時，我總是對自己說：不行！我要把它掛在我書桌上的呀！爸爸媽媽也一定會為我感到高興的！在不知不覺中，所有的邊都磨好了。

實踐活動日記【篇3】

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。實踐長才干，使我逐步了解了社會。并在社會實踐活動中認清了自己的位置，對自身價值能夠進行客觀評價，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

實踐活動日記【篇4】

一年一度植樹節(jié)快到了，我們學(xué)校大隊部組織了一次認養(yǎng)植物的活動。星期三下午一點，我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，來到目的地茅家埠景區(qū)。那里的叔叔阿姨們已經(jīng)在等我們了。

我們趕快排好隊，聽從叔叔阿姨的安排。有一個叔叔給我們講了植樹節(jié)的來歷，最早是由孫中山爺爺提出來的。還給我們講了植樹的.好處，可以防風(fēng)沙，可以綠化環(huán)境……接著講解員姐姐帶我們來到樹叢中，告訴我們哪些是常青樹：如香樟、桂花等。還有落葉樹如玉蘭等。我們還知道了我們杭州的市花是桂花，市樹是香樟。

接下來就是我們自己找喜歡的樹木并把我們事先準(zhǔn)備好的掛牌綁到那棵樹上，我找到一棵高高的玉蘭樹，快速的給它系上掛牌，這棵樹就是我的好朋友啦。下次有空我會來看你的。你要和我一起快快長大。

實踐活動日記【篇5】

11月23日下午，在謝老師和家長們的帶領(lǐng)下，我們虹口小記者們來到曲陽家樂福進行了一次“小鬼當(dāng)家”主題活動。

聽完老師的要求后，我們解散了分頭行動。我首先來到二樓，圍繞著“如何防寒過冬”的問題采訪了8位顧客，他們都有各自的方法，有的通過飲食調(diào)理增強體質(zhì)，有的通過增添衣服防御冷空氣，還有的通過加強鍛煉來增強體魄。

聽了這幾位顧客的意見，我學(xué)到了不少防寒保暖的好辦法。緊接著，我來到了服裝區(qū)域，打算為長輩挑選一件過冬的禮物。我看著貨架上的衣物左思右想，究竟什么最合適呢？忽然，我看到一雙粉色的羊毛襪，我覺得這個顏色很適合外婆，羊毛襪子既舒服又暖和，還特別實用。于是我果斷地買下了這雙襪子，心里特別高興。

通過這次采訪和購物活動，我學(xué)到了許多防寒保暖的措施，也為長輩精心挑選了合適的禮物，我覺得這是一件非常有意義的實踐活動。

實踐活動日記【篇6】

盼呀，盼呀，我們終于等到了一年一度的球友，這次我們?nèi)サ氖桥R江校區(qū)

我們坐大巴車到臨江，穿過一個個高山，穿過一條條隨道，終于露出了太陽，啊!多么明朗的天空，天空原本是藍色的，現(xiàn)在變成金黃色的了，這是為什么呢?原來是太陽的金色的光芒，把天空換成了金黃色，這金黃色的光芒，像一只只金黃金黃的劍，射向了我們的皮膚，射向了高樓大廈，也射向了村里的大街小巷。

開呀，開呀……足足開了一個半小時，終于開到臨江了，我們先去了七州島，去了里面的一個公園，去玩拓展項目。因為我們是去實踐，所以有老師帶著，那個老師相當(dāng)嚴格，我們站了十分鐘隊才能去拓展。第一關(guān)，跳輪胎，這個很難，一跳不好，就要表演飛鞋功了，我一會把腳分開，一會并攏腳……第二關(guān)，翻網(wǎng)，我一手抓著打結(jié)的地方，腳踩著正方形的右角，第一個和第二個都輕松過了，可是第三個就是一個大難關(guān)，它非常的高，在云彩上面哩，真叫人發(fā)顫。我在心里鼓勵自己：“加油，加油，你能行的”。結(jié)果輕松的跳上去了。第三關(guān)，獨木橋，它晃來晃去，差點把我晃下去，第四關(guān)，走木板，我踩了上去，失敗，第二次，失敗……感覺經(jīng)過近百次失敗，我才成功走了過去。

下午，我們嘗試了自己做麥餅，自己做的麥餅就是香;我們還制作了水培瓶，希望可以養(yǎng)出自己喜歡的植物。

臨江實踐的一天真是豐富多彩，我都開始期待來年的活動了!

實踐活動日記【篇7】

11月8日 星期六 陰

老師決定每星期六組織我們參加“新一百”實踐活動，還預(yù)先給我們分好了小隊，我被分配到了蒲思凱小隊中，并由家長代表蒲媽帶領(lǐng)我們?nèi)ァ靶乱话佟斌w驗當(dāng)服務(wù)員工作。

今天上午，輪到我們小隊去“新一百”實踐了，大家感到既新奇又興奮。于是我們先到教室集合，然后集體一起出發(fā)去“新一百”。到了那里以后，蒲媽給我們每個人分配了工作任務(wù)，我先被分配到收銀臺，主要任務(wù)是整理顧客留下的空籃子和手推車。今天是周六，“新一百”里熱鬧非凡，購物的顧客可真多呵!每當(dāng)人們買好東西付好錢把空籃子留在收銀臺下時，我就馬上拿起來，一路小跑來到堆放處整理好。這樣，重復(fù)來回十多次，累得我真有點吃不消。接下來我又被分配到門崗處，做迎送顧客的工作。任務(wù)是顧客進出商場，我們要臉帶笑容，熱情禮貌地說：“歡迎光臨”和“謝謝光臨”。我面對進進出出的顧客，足足叫了半個小時，嗓子都快啞了。此時我心里想，這服務(wù)工作也真夠辛苦的，商場里的營業(yè)員們，平時長年累月，整天忙忙碌碌，真是不簡單啊!他們這種不怕苦和累，一心一意為人民服務(wù)的行為和精神，值得我們好好學(xué)習(xí)啊!

通過這次參加“新一百”實踐體 ……此處隱藏1168個字……。生活中時刻都要與人相處，所以時刻就存在這樣的問題?？偸锹牭竭@么一句話，不會做事不要緊，不會做人就是很大的問題了。常常會感慨我們自己身上的悲哀，那就是不斷的拋棄一些可以使我們成就偉大事業(yè)的道理和知識，而去追求一些并不高明甚至是俗氣的生活道理，還被美其名為本事。。在我們小的時候，我們收到的教育諸如今日事今日畢；有志者事竟成；一心一意等做人和學(xué)習(xí)的知識和道理，其實都是特別適用的道理。想想我們身邊的許多成功人士不是依靠這些道理中的一個或者兩個而成為成功者的。。我們在幼年的時候?qū)W習(xí)的寓言故事和成語如小馬過河，守株待兔，邯鄲學(xué)步等不正是在教給我們做人最寶貴的經(jīng)驗嗎？倘若我們依照其中的一兩條去做的，那我相信我們每個人都能很輕易的成為一個聰明的人或者在某個領(lǐng)域或者多個領(lǐng)域成功的人。也許這些想法在別人看來會有些可笑，但是用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個世界很重要只有你親眼看過或者發(fā)現(xiàn)過你身邊的人和事時你會發(fā)現(xiàn)我說的并不是沒有道理。。那么為什么嚴格執(zhí)行這些道理的人少了，而去學(xué)習(xí)那些潛規(guī)則的人越來越多了呢？可能是這些道理堅持下來真的太難，所以平凡的人多為人少之又少。一個人做一件事不難，但是一輩子堅持一件事就會很難。逐漸長大后，我們開始學(xué)習(xí)一些如何與人打交道，如何走捷徑等等道理。我相信這些道理是有用的，但我人認為那些小時候得到的道理才是硬道理。所以我覺得人不要追求那么復(fù)雜。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)小孩子生活的道理去開心的寬容的對待生活，而不是以為追求成熟和復(fù)雜。我們可以因為這個世界變得圓滑和警惕，我們的內(nèi)心依然可以保持年輕與活力。單純有兩種，一種是天真浪漫的單純就像小孩子；一種是智慧的單純。前者會因為年齡的成長不可避免的消逝，無須惋惜。我們可以去追求后者，智慧的生活。

失。也可以更好的提高自己。加油吧！

實踐活動日記【篇8】

年初五，我們小組8個同學(xué)要去薈聚做實踐活動，把玩具賣掉，賺的錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)。

我第一次拿了一個巴黎鐵塔，我先看一個小朋友站在他的旁邊說：小朋友 ，你喜不喜歡這個巴黎鐵塔玩具呀?

他想了想說：喜歡的。他的媽媽便從口袋里掏出錢給我。

我又拿了一具恐龍模型，這個生意是最簡單的，直接有一個小朋友沖上來說：這個多少元?我說：只要40元。就這樣成交了。

我這次又拿了一個與眾不同的模型就是天安門，我來到了電梯口，看見了我羊尖的小伙伴黃夢與，他知道了這是公益活動很佩服我并爽快地買下了它。

我賣了許多的東西一共賺200元左右，老板看我賣的東西最多就送了我一具恐龍模型，還說要請我喝珍珠奶茶呢。

在走的時候還和老板合了一張影。

這次實踐活動讓我一輩子也忘不了，因為我們用自己賺來的錢幫助了貧困山區(qū)同學(xué)。

實踐活動日記【篇9】

這些天因為換線的關(guān)系，我的工種有了調(diào)整，從最開始的測試工作換成了焊錫。這對于從未拿過烙鐵的我來說十分又挑戰(zhàn)性，也是線上十分有技術(shù)含量有實際好處的吧。出于想多學(xué)點東西，我欣然理解了安排。對工作又有了一份期盼。事與愿違，剛開始覺得這并不是什么難的事情，但是越焊越發(fā)現(xiàn)越難了。怎樣說呢，一來我來這才算是剛?cè)腴T，因為以前碰都沒碰過，所以喊出來的東西都不能拿出來見人，速度更是不可能跟上，因此堆積的問題是有出現(xiàn)。二來是工作環(huán)境的問題，因為焊錫人比較多，松香味很重，焊錫的過程中產(chǎn)生的煙又無法及時排放出去，所以沒多久就感覺身體有些不舒服了。我是沒那么容易退縮的，我沒有放下，堅持著。邊焊邊找屬于自我的方法。同事們都是一手拿著電烙鐵，一手拿著前面工位上流下來的電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢，然后手拿電板去加錫。然后我試了這個方法，剛開始確實不怎樣好弄，但是久而久之發(fā)現(xiàn)簡單好多，而且速度也快了不少額。接下來跟上速度沒點問題了，還讓后面的人忙但是來。最主要的是手也沒那么累了。線長看到后讓我別那么快了，但是主要是夸我學(xué)習(xí)潛力動手潛力很強。得到肯定的我很有成就感。因為勝任了這工作我也享受到了這工種的樂趣。也給我應(yīng)對新挑戰(zhàn)增加了不少信心。

幾天下來我不但跟上流水線的速度，在別人堆積的時候還能夠幫上忙，這樣一來，不僅僅產(chǎn)量到達了，而且同事們對我也越來越熱情了，關(guān)系也融洽了不少。人際關(guān)系也不難處理嘛。多做點事又如何。平時里關(guān)系處的不錯，在我遇到困難的時候她們也很樂意也主動幫我忙。就像昨日，因為待料的原因，我們線到十二點的時候就群眾沒事做了。于是線長就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了，我并不是住廠里的，此刻又很晚了，車也沒有了，一個人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。便走過來問我是不是不敢，然后她說她也是住外面，待會她老公會過來接她問我愿不愿意和她一齊。猶豫了一下我想就應(yīng)能夠就欣然的答應(yīng)了。不一會她們夫妻兩個就把我送到了住的地方。回到家卻沒了睡意，想著這幾天發(fā)生的.事，感覺自我長大了不少，想事情也多了。也體會到與人方便就是與自我方便的道理，誰又不會遇到難題呢，在別人又問題的時候力所能及的幫點忙。對于自我其實并沒有什么，但是別人就看見你的好，在你有困難的時候別人自然就會幫忙你。總的看來這段時間過得蠻簡單的，工作有了自我的方法，也因為自我有人友善得到了不少幫忙。對任何一份工作都又一份熱情和認真，工作就會變得更簡單。對人真誠點，生活就多了很多朋友，也會少很多麻煩。接下來的日子會出現(xiàn)什么樣的問題我不明白，會又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊，這些天下來我信心十足，不管什么樣的明天我都能應(yīng)對。繼續(xù)加油吧!

實踐活動日記【篇10】

昨天，我和爸爸去大山里玩，在大山里的香山莊園給叔叔阿姨，還有小弟弟講故事，我講的.故事是“從前有座山”。剛開始講的時候，我有點緊張，中間深呼吸了一口，感覺就放松了下來。講完，叔叔阿姨拍手鼓掌，說我講的還不錯。

媽媽的話：昨天，齊冠迪邀請陌生人講故事時，比較羞澀，邀請的方式和語言也比較簡單。在講述故事的過程，語言還算流利，但還是能聽出來他比較緊張，中間還停頓了一小會兒，做了一個深呼吸的動作，又繼續(xù)講下去，總體來說還是比較成功的。

在此，謝謝王老師提議這樣一個綜合實踐的活動，非常有意義。首先能夠鍛煉孩子的膽量，其次還可以鍛煉孩子與陌生人的交談能力，同時也提高孩子的語言表達能力。

實踐活動日記【篇11】

今天早上9點鐘，我們來到學(xué)校跟著老師去社區(qū)香榭麗花園進行創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。

到了學(xué)校，我看到很多大哥哥大姐姐們已經(jīng)到了，我趕緊跑到教室拿來一個垃圾袋。這時，老師說要排隊了。我們趕緊排著整齊的隊伍往香榭麗花園走去。

走著走著，我看到地上有一張廢紙，我趕緊跑過去撿起來扔進垃圾袋，然后繼續(xù)跟著隊伍往前走。過了馬路，我們就來到了香榭麗花園。大家就各自撿垃圾去了。我撿了很多垃圾，有零食袋，有礦泉水瓶，有香煙頭，還有廢紙。撿了那么多垃圾，我心里很高興!

過了一會兒，香榭麗花園被我們打掃得沒有一絲垃圾了，老師說可以打道回府了。我伸伸腰，看著滿袋的垃圾，心想：如果大家平時都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不亂扔垃圾，那我們就可以天天擁有一個整潔趕緊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境了。以后我要從自己做起，不亂扔垃圾，真正做個環(huán)境小衛(wèi)士!

實踐活動日記【篇12】

今天，我們班組織了幾個綜合實踐小組來調(diào)查我們城市的衛(wèi)生死角，我們組的成員有：李怡萱、諸淑琪、左澄政和周紫儀。

下午一點鐘，我們約好在校門口集合，小組成員陸續(xù)到齊了之后，我們就出發(fā)了。我們一邊開玩笑，一邊走，在半路我們把周紫儀給甩了……我們終于到了終點——松臺廣場。我們一到那里就發(fā)現(xiàn)了在小溪上浮著各種各樣的垃圾：塑料袋、空瓶子、零食的外殼……于是，我們便拿出了“小記錄員”相機，把這的一處死角拍了下來，拿回去做報告呢！

我們邊走邊拍，發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾死角呢！比如：草坪上有垃圾、河上有垃圾、垃圾扔在垃圾桶外面……在廣場的山上，我們發(fā)現(xiàn)了一座垃圾成山的垃圾桶，垃圾桶的垃圾都已經(jīng)滿出來了，有些人還裝作不知道，一伸手就往上面扔垃圾，有些垃圾還扔在了外面。我們就像偵探一樣，抓起來扔進了我們準(zhǔn)備好了的“監(jiān)牢”——垃圾袋，因為昨天就是“學(xué)雷鋒日”。

通過了這次綜合實踐活動，我覺得我們溫州如果要弄“六城聯(lián)創(chuàng)”應(yīng)該要等上好幾年了！因為我們家鄉(xiāng)的人民臺不愛我們的家鄉(xiāng)了，垃圾隨便亂扔，有垃圾桶還扔在外面，既不講文明，又不講衛(wèi)生，太沒素養(yǎng)了！

實踐活動日記【篇13】

20xx-02-08

種蒜

今天,王老師布置了一項寒假實踐活動——種蒜,目的是讓我們仔細觀察蒜的生長情況,便于寫觀察日記。

我放學(xué)后一進院門,就開始在院子里挖土,放到一個袋子里。然后找了一個大花盆,盆子口足有臉盆那么大,把挖來的土倒入花盆里。我又進了廚房找大蒜,媽媽說最好要選擇飽滿而且冒了點兒芽的蒜瓣,這樣的好養(yǎng)。我選了一小碗,然后我就開始種蒜了。我用手指在土里戳了好多洞,把蒜瓣的根朝下,芽朝上的放到洞里,再埋上一些土,最后又澆了些水,就OK了。

真希望我的蒜快快長大。

實踐活動日記【篇14】

今天老師帶領(lǐng)我校全體國際部的學(xué)生去南陽湖農(nóng)場進行春季實踐活動。

我們參觀了養(yǎng)豬場、養(yǎng)牛場、養(yǎng)雞場、蔬菜水果園。。。。。。還親手撿了雞蛋，采摘了西紅柿、草莓、黃瓜。。。。。。真是滿載而歸。我們學(xué)到了很多知識，可高興了!

回到家里，我不但馬上把今天親手摘的新鮮的蔬菜水果和家人分享，還繪聲繪色地和他們分享了我們今天活動中的所見所聞。爺爺聽了笑著說：那我要考考你了。雞蛋是什么樹上結(jié)的`?我馬上反駁他說：不對，雞蛋不是樹上結(jié)的，是老母雞下的。一位飼養(yǎng)員剛把一只老母雞抱走，我和另外兩位小朋友就發(fā)現(xiàn)這只老母雞的屁股底下有三只剛下的雞蛋。我們?nèi)齻€人連忙上前一人撿了一個，還熱乎乎的呢!全家人哈哈大笑。媽媽笑著說：你怎么不趁熱吃了呢?我疑惑地說：那還是生的呀!大家笑得更厲害了。

我說的是實話，真搞不懂他們?yōu)槭裁葱Α?/p>

實踐活動日記【篇15】

今天，我起得特別早，因為我們綠葉小隊要為老年活動室的老人們做些力所能及的事，我和媽媽準(zhǔn)備了水桶、抹布和掃把，我們?yōu)槠弑ど鐓^(qū)老年活動室里的老人們捶背、倒水，孝敬老人們，讓老人們感到無比快樂。

早上8：10左右，我和胡開妍一起來到七堡社區(qū)老年活動室，來參加實踐活動，到了早上8:30分左右，我們綠葉小隊這次參加的隊員已經(jīng)全部到齊了。隨后，我拿起一塊事先準(zhǔn)備好的抹布，再放進水桶了里用力搓，接著，我拿起抹布用力地擦桌子，仔細的擦著每一個角落。一張又一張，擦完了桌子，我又來擦凳子，大家齊心協(xié)力，把凳子和桌子都擦得雪亮雪亮的。緊接著，我們一個接一個為老人們倒水，輪到我了，我先拿起一瓶熱水瓶，再輕輕地打開一位老人的杯子蓋，然后拿起熱水瓶輕輕地倒進這位老人的杯子里，當(dāng)我們給老人們倒完水之后，老人們總會和藹可親地說：謝謝你，小朋友。不用謝。我禮貌地說。我們打掃完老年活動室，又給爺爺們倒水，在老年活動室的爺爺們可開心啦！因為有我們綠葉小隊的幫助，爺爺們的臉上露出了燦爛的笑容。

實踐活動結(jié)束之后，我們綠葉小隊的隊員們站在老年活動室的門口，拍了一張相，留作紀念。經(jīng)過這次實踐活動，我明白了：我們作為晚輩的要孝敬長輩，讓老人們能有一個安享晚年的幸福。

實踐活動的日記

文檔寫作和傳遞的品質(zhì)將決定信息化時代企業(yè)的未來，越來越多的專家學(xué)者開始認識到范文在學(xué)術(shù)和實踐中的重要性。? 閱讀優(yōu)秀范文可以讓我們更加敏銳、深刻地洞察和把握時代精神，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了大量關(guān)于“實踐活動的日記”的相關(guān)信息，想了解更多關(guān)于該主題的信息請繼續(xù)向下閱讀！

實踐活動的日記 篇1

日記的內(nèi)容，**于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。

下面是篇一

這個學(xué)期，我們開展了一次以遨游漢字王國為主題的綜合實踐活動，在這個活動中，我和陳天藍、葉蕓、黃楚殷、候嘉俊、程文慧一起收獲了許許多多的喜、怒、哀、樂。

在這個單元里，我們感受到了精彩有趣的漢字。

游歷漢字王國，我們學(xué)到了很多知識，收獲了很多；諧音寓言讓我明白，我們不應(yīng)該寫錯字；諧音笑話弄出了許多誤會；倉頡造幣的神話讓我們對他贊不絕口；第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個叫王懿榮的學(xué)者；一點點晚金，讓我們知道錯字的惡果；汪竹柏對漢字的贊美，體現(xiàn)了他對漢字的熱愛；王羲之的《蘭亭序》讓我們看到了行書有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我們看到了楷書有多么端莊……

我們做了大量的采訪，匹配**，搜索信息，拍照，這些都讓我們更加了解和熱愛漢字。

漢字，我愛你！篇二

今天下午，我們班走進食堂，準(zhǔn)備開始餃子活動。

各個小隊都蓄勢待發(fā)，蠢蠢欲動，整個場面大有一種龍爭虎斗之勢。

首先，老師和家長會教我們怎么包餃子。

然后，自然就是我們自己包湯圓啦！我們的第八小組分為花生餡和芝麻餡，以及南瓜餡和普通面團。

起初，我選擇了南瓜味的花生餡面團，但面團非常難捏，而且經(jīng)常會開裂。我剛做了幾個，但做不到。

只好換成原味加芝麻餡。

當(dāng)我們小組的錢用完了，我們開始洗手，準(zhǔn)備三明治。

剛開始時，我們都是圍在家長的身旁，**其怎么做。

然后，我就開始試著做起來首先將一片面包平鋪在手掌上，抺上花生醬，然后放上培根，再放一片面包，抺上花生醬，接下來放上雞蛋，放一片面包，抺上花生醬，最后放上培根，蓋上一片面包。

實踐活動的日記 篇2

吃過早飯我們就動身要離開了，臨走前和我關(guān)系很好的兩個孩子很舍不得我，桂鵬還送我一瓶營養(yǎng)快線，上面還附有一張字條，讓我不要忘了他。傻孩子，我怎么會忘了你呢，只要你能記住我就夠了。

要走了，他們在上課，我依依不舍的在后門邊看了一眼教室，看了一眼孩子們，桂鵬也一個勁的在窗口朝我揮手。

真的是要走了才會感到不舍。再見了，助教中心;再見，可愛的孩子們。等著我們，明年我們還會來!

小結(jié)

幾天的實踐，有歡笑、有不快，有收獲，也有遺憾。和孩子們的友誼是我最大的收獲。隊長對我的影響很大，她讓我明白凡事要竭盡全力，要做就要做到最好。還有華師的水平也讓我刮目相看，明年也要像他們那樣準(zhǔn)備充分。

“學(xué)會感恩”活動總結(jié)

目的：讓孩子們對父母、老師、王直爺爺以及所有幫助關(guān)心過的好心人心懷感恩，對這個社會充滿感激之情，將愛心一直傳遞下去。

過程：7月19日下午，原計劃是3:30的活動被推到了4:30，活動開始之前我先教隊友們學(xué)習(xí)“和你一樣”的手語，以便更好的教授孩子們。這首歌是中國紅十字會的宣傳歌曲，意在傳達一種愛心、奉獻。所以我才會選擇這首歌。

等到孩子們來了。我們的活動才算正式開始。首先我給大家介紹一下我們的活動，然而大家只是很狹隘的將其理解為學(xué)手語，其實手語只是其中的一部分。接著問了一下知不知道這棟教學(xué)樓叫什么以及助教中心的創(chuàng)始人是誰，很欣慰的是大家都回答正確了。然后我又向孩子們詢問知不知道還有什么表示感恩的詞語、諺語、名言、詩句以及故事，小孩子需要鼓勵，有了獎品他們才更愿意說出自己的想法。緊接著就死活動最主要也是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，“一起制作感恩卡片”，孩子們充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，認真制作卡片，我們志愿者也在教孩子折愛心的時候和他們打成一團。孩子有很強的好奇心以及親和力，只要你肯站在他們的角度想問題看事情，一切將會變的簡單起來。在我們的幫助下，孩子們制作出了一張張精美的賀卡。有送給媽媽的，也有送給王直爺爺?shù)?，看著孩子們這么懂事，著實感到很高興。然而由于時間關(guān)系，手語沒有來得及教大家，這是唯一的遺憾。

結(jié)果：這個活動總的來說比較成功，大家在活動中都很開心，孩子們也對感恩有了更加深刻的體會。

實踐活動的日記 篇3

日期：20XX年X月X日

今天，我參加了一場精彩的實踐活動，在這次活動中，我親身體驗到了知識的魅力和真實的社會情境。通過參加這次實踐活動，我深深感受到了理論知識與實際應(yīng)用之間的差距，并意識到了自己的不足之處。以下是我參加這次實踐活動的詳細記錄。

早晨，天空湛藍，陽光明媚。在老師的帶領(lǐng)下，來到了當(dāng)?shù)匾患掖笮歪t(yī)院。這次實踐活動的目的是讓了解醫(yī)院內(nèi)部的運營機制，接觸實際臨床工作，并與專業(yè)醫(yī)護人員交流。一進入醫(yī)院大門，我就被熙熙攘攘的人流所震撼，仿佛置身于一個獨特的世界。

參觀了醫(yī)院的急診科。這里人滿為患，各種急救設(shè)備和醫(yī)療儀器肩負著拯救生命的重任。醫(yī)生和護士忙碌地來回奔波，嚴肅而專注。我與一名年輕的急診醫(yī)生交談，他告訴我，醫(yī)生需要急救患者時刻保持冷靜和專業(yè)，因為每一分每一秒都決定著病人是否能夠獲救。這個過程不僅需要醫(yī)生的專業(yè)知識和技術(shù)，還需要他們具備應(yīng)變能力和穩(wěn)定心態(tài)。

參觀了內(nèi)科病房。在病房里，我看到了許多患者在隔離病床上靜靜躺著，他們臉上洋溢著信心和希望。一位護士告訴我，他們的工作不僅是給患者提供醫(yī)療服務(wù)，更需要給予他們心理上的關(guān)懷和安慰?；颊咝枰墓膭詈椭С?，以便更好地面對疾病，戰(zhàn)勝困難。在這里，我感受到了醫(yī)護人員的偉大和堅毅，也想到了為什么要選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)。

下午，參觀了手術(shù)室和急診科的重癥監(jiān)護室。這里充滿了緊張和壓力，可是每個醫(yī)生和護士都保持著準(zhǔn)確和高效的工作狀態(tài)。手術(shù)室里，醫(yī)生們井然有序地完成手術(shù)，他們默契配合，盡力減少手術(shù)時間和風(fēng)險。而重癥監(jiān)護室里，患者的生命得到了最大限度的救治和監(jiān)護，醫(yī)護人員嚴密地關(guān)注每一個指標(biāo)，確保患者的安全。

晚上，參加了一個醫(yī)療講座，主題是“急救技術(shù)與生命搶救”。專家為詳細介紹了急救的基本原則和常見病癥的處理方法。我被講解員生動的演示以及實踐環(huán)節(jié)吸引住了，積極參與其中，努力掌握了一些實用的急救技能。

通過這次實踐活動，我收獲頗多。我深刻體會到醫(yī)院內(nèi)工作的實際情況，實踐活動使我更加了解醫(yī)學(xué)專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。我也認識到，理論知識和實際應(yīng)用相輔相成，只有通過實踐，才能真正理解和掌握所學(xué)的知識。除此之外，我還更加堅定了自己選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的決心，因為我希望能夠為他人的健康和幸福做出貢獻。

這次實踐活動是我大學(xué)生涯中難以忘懷的一次經(jīng)歷。通過親身參與醫(yī)院內(nèi)部的工作，我深深感受到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的偉大和復(fù)雜。我意識到在這個職業(yè)道路上，需要不斷學(xué)習(xí)和進步，注重實踐和經(jīng)驗的積累。這次實踐活動讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)，激發(fā)了我不斷奮斗并追求卓越的動力。我相信，只要堅持努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。

實踐活動的日記 篇4

今天是離開前的最后一天，為了下午的匯演，每個人排練的都很認真，我也感到很欣慰。

下午早起布置會場，3:30正式開始。華東師范大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、安徽師范大學(xué)化材學(xué)院以及我們四支隊伍為演出做了精心的準(zhǔn)備。一曲《最炫名族風(fēng)》作為開場帶起了大家的興致，神奇的魔術(shù)表演讓大家嘖嘖稱贊，化材的相聲逗的大家哈哈大笑，一曲《愛因為在心中》將氣氛推向了高潮，最后一個節(jié)目是我們的手語表演《和你一樣》。整場節(jié)目溫馨但不乏激情，博得大家陣陣掌聲。晚會結(jié)束，意味著我的實踐也走向了尾聲，終于可以清閑下來了。

晚上趁孩子們下課跑去和他們合照，可惜的是自己不上相，好難看....但還好能作為一個留念就足夠了。

實踐活動的日記 篇5

今天，我們開始了為期兩天的實踐活動。

30日，三年級全體師生齊聚校門，乘車前往目的地。到了目的地，我們?nèi)喾殖蓛山M，其中30人跟著沈老師來到2號多功能廳。

首先，我們開始做熱身運動。我們跟著**繞著圈子走。停了一會兒，跟據(jù)老師給的號碼，我們?nèi)フ覍W(xué)生們抱團。然后我們根據(jù)老師的數(shù)字把他們分成六組，玩多米諾骨牌。老師看到我們打得很好，決定比賽。

學(xué)生們立刻緊張起來，搓手。

比賽一開始，我們第四組一直遙遙領(lǐng)先，別的組才搭了三塊大理石，我們就已經(jīng)搭了十塊大理石，我們開始就有些洋洋得意了，認為名非我們莫屬了。就在這時候，張騰尹一個不小心，把一塊骨牌給碰倒了，結(jié)果讓我們大吃一驚，一大排的骨牌全都倒了下去，我們叫著喊著，想攔也攔不住，你看看我，我看看你，并不氣餒，馬上又振作了起來。不一會兒，我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城，由于我們已經(jīng)倒過了一次，所以只取得了第二名的成績。

但我們?nèi)匀缓芨吲d，因為這是我們團隊努力的結(jié)果。

在第二節(jié)，我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。這次事故比老虎還兇猛。停三分鐘總比搶一秒鐘好。我們必須遵守交通規(guī)則并且要安全。午飯后，我們喜歡看一部大型海綿寶寶電影。

接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié)，做陶瓷。我做了一個小玻璃杯送給我最愛我的祖父。

不知不覺到了下午，這一天過得很充實，我收獲了很多！

實踐活動的日記 篇6

【民情日記】

一包化肥

2014年5月20日星期四

昨天晚上我在家里看電視，局長打**說我們明天下鄉(xiāng)去，讓我準(zhǔn)備哈，早點到辦公室集合，聽到這個消息我有些小激動，因為我們這次下鄉(xiāng)的目的是給老百姓送溫暖。

今天早上我們8點在辦公室集合，我和顏局長、孫副局長、龔健、裴鵬5個人趕赴我們單位的扶貧村——鹽源鄉(xiāng)滄海村。在去滄海的路兩邊，我們看到了正在茁壯成長的玉米和洋芋，由于今年雨水比較充足，所以莊稼都張的不錯，但這個時候正是鋤草施肥的關(guān)鍵時期，我們這次來就是給1個孤寡老人和幾戶十分貧困的農(nóng)戶送化肥。

經(jīng)過兩個小時的車程，我們到達了滄海村。首先我們?nèi)チ舜逦瘯痛逦瘯念I(lǐng)導(dǎo)簡單的了解了一下情況，把幫扶對象確定了我們就去當(dāng)?shù)氐慕稚腺徺I化肥，一共購買了20包。第一家送去的是離村委會較近的一個叫李光全的孤寡老人，老人家沒有老伴，也沒有子女，一個人住在一間大概20平方米的小屋里，我們?nèi)サ臅r候他正在玉米地里鋤草，村主任把李光全叫了過來，然后介紹了我們來的目的，老人很是感動，我們和老人簡單的交談了一會兒，了解到老人主要的收入就是靠國家的補貼，然后自己種了一點玉米和洋芋，平時村委會也會給老人送去一些煤炭。

臨走時，我們給了老人兩袋化肥和200元現(xiàn)金，并答應(yīng)以后再去看望他。接下來我們又走訪了幾戶貧困農(nóng)戶，把化肥全部送給他們，希望他們要快樂的生活，有什么困難可以向**反應(yīng)，也可以向我們反應(yīng)，我們能幫助他們的我們一定會盡力而為！

實踐活動的日記 篇7

綜合實踐活動日記 篇一

你們聽說過魯班工坊嗎?據(jù)說它是做手工的第二課堂基地。今天我們有幸來到了下城區(qū)少年宮的魯班工坊，成為一名小魯班。

走進工坊，我就被桌上琳瑯滿目的工具給吸引住了。老師告訴我們這些較鉆床和鋸床。往后看是一排排各種各樣的作品，如：大象筆筒，木刻，恐龍等等讓我眼花繚亂。不知道我等一下能不能做出這樣的作品。

動手時間開始了，老師給我們每人發(fā)了一片木片，要求我們用這片木片做一個筆筒，樣式不限。也給我們做了示范?？赐旰螅覀兤炔患按亻_始工作了。我先開始在木片上畫草圖，我準(zhǔn)備做老師示范的大象筆筒，畫好了大象，我走到鉆床面前開始打洞，第一次開打沒壓緊，木片隨著鉆頭飛了起來，在空中亂竄，嚇得我立刻關(guān)閉電源。第二次，我吸取了教訓(xùn)，把手壓緊了，鉆床在木板上不停地震動，沒多久，木板上的小孔鉆好了，非常的圓潤，光滑，真不錯。鋸木片時，我一手緊緊的按住木片，一手把木片小心翼翼地往前推，但是過于直線，沒有鋸出大象背的橢圓形，第一次宣告失敗。這時，離下課時間只有半小時了，怎么辦呢?我又問老師要了一片木片，把橢圓形改成了長方形，這樣操作起來就容易多了，沒多久，我據(jù)出來五片光滑的小木片，為了美觀，我又在其中兩片木片上刻上了旗幟圖案，最后我用百得膠細心的把五片木片粘貼在一起，啊，小個子筆筒做成形了。雖然沒有后面展示出來的美觀，但確實自己親手做的。我覺得還不錯。在最后的作品評比中我獲得了全班第二名。

這次魯班工坊的活動真有意義，下次我還想來。

綜合實踐活動日記 篇二

萬里無云的好天氣實在很難得，我們可都是群“幸運兒”，就在那天去秋游了!

車上，我們一路輕聲哼唱著歌，看著沿途的風(fēng)景，心情就像那天的天氣一樣好。

快樂的音符伴隨著我們，不知不覺我們到了第一站——自然博物館。

下了車，一下就讓人豁然開朗，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來，如同秋姑娘拂袖而過，蘊含著濃濃的秋意，我們口中不約而同的蹦出一個字：“爽!”我們隨著歡快的節(jié)拍，邁著輕快的步伐，走進了自然博物館。

自然博物館里，就像一個科學(xué)自然的主題公園，無奇不有，讓人眼花繚亂。我們自由分成小組，三三兩兩的圍在一起。我也招呼了幾個同學(xué)，一起研究古生物。

首先，我們來到了一片標(biāo)本區(qū)。那些生物足以讓人毛骨悚然了——身子上的鱗片又黑又密;腿的只數(shù)不可計數(shù);眼睛黑黑的暗淡無光;鋒利的牙齒上還長著長長的灰毛……它那稀奇古怪的長相，讓我感到了生命的'奇妙。然后，我們還來到了化石區(qū)。令我印象最深刻的，是一塊最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有兩平方米大，上面有許多小魚的印記：或深或淺，變化萬千。它們從橫交錯著，魚鰓、魚鰭清晰可見。密密麻麻的，不仔細看，還以為是不規(guī)則的劃線呢!

午休時間，我與同學(xué)交流的收獲與感想。在此起彼伏的笑聲中，我們到了第二站——天壇公園。

壯麗的天壇公園，給我留下深刻印象的，則是著名的“回音壁”?！盎匾舯凇狈?/p>

為三個宮殿：“東配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。聽老師講，“回音壁”之所以會回音，是因為它的內(nèi)壁光滑，為圓型結(jié)構(gòu)。因此，聲音傳播到內(nèi)壁時，就會反射回來，集中到院子內(nèi)。這樣限制了聲音的傳播范圍，聲音自然也就變大了。

世界千姿百態(tài)，不能只悶在家里做井底之蛙，一起看看名勝古跡，親眼目睹中華民族的文明精華，是何等享受啊!

綜合實踐活動日記 篇三

今天我們?nèi)诩贾行膮⒓泳C合實踐活動。雖然路上下著傾盆大雨，但我們還是非?？鞓?。一路上說說笑笑，很快就到了勞技中心。下了車同學(xué)們迫不及待地跑上了樓梯。

我們參加了兩樣活動一樣是做可愛的娃娃掛件，還有一樣是栽花。我喜歡做可愛娃娃掛件，老師先給我們做了示范，接著就叫我們做娃娃了。我先把娃娃的頭.四肢.手都做好了，就開始編身體了。編身體也就是最難一步，要是你沒聽仔細就要出錯的哦!

身體做好了，就要給娃娃穿褲子了，穿褲子的時候，我給娃娃穿了一件“牛仔褲”接著就給娃娃做腳，我把腳做得一高一低真難看!最后就要給娃娃穿一件衣服，我選好了珠珠準(zhǔn)備穿得時候線散了，我用剪刀把線剪斷了，現(xiàn)在手就是一長一短的了，沒辦法。只好把身體拆開做手，交上去得了個良上。

經(jīng)過這次活動我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。沒有勞動的人，就不會有收獲。

實踐活動的日記 篇8

八月10日(周一)，我和班級里的個別同學(xué)一起參加了社區(qū)實踐活動打掃三區(qū)公寓。今天成勞動節(jié)，我們可高興了。

走進公園，我環(huán)視了四周。有的垃圾光明正大的躺在地上，有的垃圾藏在花盆里，還有的垃圾躲在草叢里

盧冰雅媽媽給我們分成了很多個小組，兩個人一組。還給我們一個火鉗，一個大垃圾袋。我和朱墨涵是一組，我拿著火鉗仔細地尋找著垃圾。我們開始地毯式搜索，一個礦泉水瓶、一個塑料袋、一張廢紙，甚至一小片紙屑都逃不過我的火眼金睛。汗滴從額頭落下來，我們都顧不得擦一下。眼前忽的一亮，我看見草叢里有一個垃圾袋。我正想去夾的時候，竟然半路殺出了個程咬金。高巖猛沖過來，手一伸，把垃圾袋抓走了。我傻了，說：高巖，手這樣很骯的。骯了可以洗手啊!高巖說道，我們哈哈大笑。

看到現(xiàn)在干凈的公園，我是又高興又難過啊!高興的是我撿了很多戰(zhàn)力品，難過的是平時大家都隨意亂扔垃圾。愛護環(huán)境，人人有責(zé)，以后我一定不亂扔垃圾。

實踐活動的日記 篇9

一年一度植樹節(jié)快到了，我們學(xué)校大隊部組織了一次認養(yǎng)植物的活動。星期三下午一點，我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，來到目的地茅家埠景區(qū)。那里的叔叔阿姨們已經(jīng)在等我們了。

我們趕快排好隊，聽從叔叔阿姨的安排。有一個叔叔給我們講了植樹節(jié)的來歷，最早是由孫中山爺爺提出來的。還給我們講了植樹的.好處，可以防風(fēng)沙，可以綠化環(huán)境……接著講解員姐姐帶我們來到樹叢中，告訴我們哪些是常青樹：如香樟、桂花等。還有落葉樹如玉蘭等。我們還知道了我們杭州的市花是桂花，市樹是香樟。

接下來就是我們自己找喜歡的樹木并把我們事先準(zhǔn)備好的掛牌綁到那棵樹上，我找到一棵高高的玉蘭樹，快速的給它系上掛牌，這棵樹就是我的好朋友啦。下次有空我會來看你的。你要和我一起快快長大。

實踐活動的日記集合八篇

如何在周記中充分展示自己的個性和生活呢？周記是一種表達自己對世界看法的方式。在我上學(xué)的時候，老師常常讓我們寫周記，通過記錄學(xué)習(xí)中的困難和思考，讓我們變得更有耐心?，F(xiàn)在，讓我們跟隨我的步伐來了解更多關(guān)于“實踐活動的日記”的知識。如果您認為本文有價值，請收藏并分享給您的朋友們！

實踐活動的日記 篇1

各本科班級：

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，貫徹落實 總書記系列講話精神，推動落實培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務(wù)，充分發(fā)揮社會實踐的育人作用，進一步引導(dǎo)青年學(xué)生在實踐中受教育、長才干、作貢獻，學(xué)校將繼續(xù)組織開展20大學(xué)生暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動申報：

為更好貫徹“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的基本原則，學(xué)校鼓勵積極深入開展社會實踐前期需求調(diào)研，以進一步提升我校社會實踐工作的層次和水平。在此基礎(chǔ)上，活動申報具體分為：

綜合往年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展情況，鼓勵同學(xué)圍繞以下主題開展前期需求調(diào)研和進行活動立項申報：

1.與實際工作相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校、學(xué)院實際情況，從招生宣傳、就業(yè)調(diào)研、校際交流、校友走訪等方面開展需求調(diào)研，將服務(wù)學(xué)生成長與助力學(xué)校、學(xué)院事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一，為推動學(xué)校、學(xué)院工作注入新鮮活力。

2.與專業(yè)課題相結(jié)合。主動聯(lián)系、深入溝通，征集專業(yè)教師實施課題或項目中便于學(xué)生參與輔助調(diào)查或其他相關(guān)工作的需求信息，組織學(xué)生定向組隊。

3.與社會需求相結(jié)合。立足社會、經(jīng)濟、文化、環(huán)境等方面的具體問題，深入基層、社會生產(chǎn)和群眾生活的第一線，關(guān)注民生，關(guān)注社會熱點，關(guān)注弱勢群體，開展多種渠道、多種調(diào)研方式相結(jié)合的社會調(diào)查活動。

4.“海洋行動”專項調(diào)研。積極響應(yīng)國家海洋強國建設(shè)，發(fā)揮海洋學(xué)科特色優(yōu)勢，圍繞“藍色糧倉”戰(zhàn)略下漁業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展、“水十條”新政下水質(zhì)監(jiān)控良性運轉(zhuǎn)、海洋食品產(chǎn)業(yè)品牌化建設(shè)、海洋科技成果轉(zhuǎn)化、海洋產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)空間等方向開展需求調(diào)研，學(xué)校將重點組建“海洋行動”專項社會實踐活動。

申報重點實踐課題并通過立項評審的團隊直接確立為校級重點團隊，學(xué)校將給予重點立項支持。

除申報重點實踐課題外，鼓勵同學(xué)按照“自由組隊、自主申報、評審立項”的原則，緊密結(jié)合實踐主題，圍繞政策宣講、科技服務(wù)、愛心支教、環(huán)保宣傳、就業(yè)體驗等方面認真設(shè)計活動內(nèi)容，積極進行立項申報。學(xué)校將通過項目評審確定立項團隊，并將對其中的優(yōu)秀項目并入校級重點立項團隊，特別對長期堅持開展的效果良好的活動和與專業(yè)結(jié)合緊密的活動予以重點支持。

(一)為全面做好今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作，學(xué)校在以往工作的基礎(chǔ)上，進一步完善了《中國海洋大學(xué)學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐資料匯編》(見附件1)，請各單位組織學(xué)生和立項團隊認真閱讀。

(二)今年我校社會實踐團隊立項評審工作將采取“按項分類，統(tǒng)一評審”方式，對團隊提交的立項申報書進行重點審核，不再組織校級團隊立項答辯，評審組意見將以書面形式反饋各申報團隊。請各申報團隊嚴格按照要求進行申報，認真組織，并根據(jù)本團隊實際申報情況填寫《年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點團隊立項申請匯總表》(附件2)和《2015年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐一般團隊立項申請匯總表》(附件3)，并將匯總表(附件2、附件3)電子版于5月13日前統(tǒng)一上報學(xué)院團委(電子版材料統(tǒng)一發(fā)送至835911603@)。

(三)校團委繼續(xù)組織開展社會實踐培訓(xùn)活動，具體安排為：5月14日在大學(xué)生活動中心學(xué)術(shù)報告廳，由省級優(yōu)秀實踐團隊的代表進行團隊成果展示與經(jīng)驗交流分享;5月21日在大學(xué)生活動中心學(xué)術(shù)報告廳邀請陳濤老師做《社會調(diào)查活動開展及報告撰寫》講座。

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動覆蓋范圍廣、持續(xù)時間長、影響力度大，各單位要高度重視，加強對實踐團隊的指導(dǎo)和支持力度，扎實做好宣傳動員、安全管理、過程指導(dǎo)、成果宣傳、總結(jié)考評等各項組織工作。

(一)安全第一原則。安全管理是開展社會實踐工作的基礎(chǔ)。各單位要從個人安全責(zé)任書的填寫，到安全應(yīng)急預(yù)案的制定、再到安全管理聯(lián)絡(luò)員等機制的建立和完善等多方面入手，做實今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的安全管理工作。

(二)全程指導(dǎo)原則。各院(系)團委及相關(guān)指導(dǎo)單位要切實發(fā)揮指導(dǎo)作用，從選題指導(dǎo)、項目完善、項目實施、項目總結(jié)等方面全程關(guān)注實踐團隊的活動進展，做好實踐團隊的咨詢指導(dǎo)和管理服務(wù)。

(三)鞏固成果原則。各單位要在活動中及時總結(jié)，深入挖掘亮點，對社會實踐過程中涌現(xiàn)出的典型團隊、典型個人事跡進行及時宣傳推廣，做好活動的整體宣傳和深度報道。積極培育優(yōu)秀調(diào)研項目，做好活動指導(dǎo)，為“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽工作打好基礎(chǔ)。

五、材料提交要求(以下材料在初審只需提交電子版至835911603@，注意團隊命名要嚴格按照相關(guān)要求)：

提示：學(xué)院將于5月13日下午5點匯總申報，暫定于5月14日或15日晚組織進行學(xué)院內(nèi)部評審或答辯，屆時請大家關(guān)注相關(guān)通知。

實踐活動的日記 篇2

盼望已久的星一終于到了，大家都興奮地來到學(xué)校，你說我笑的猜測著那兒的情況。有許多人都說會和軍訓(xùn)一樣，特別難熬又辛苦。我還坐在位子上發(fā)呆，想那兒的壞境怎么樣，王老師都叫我們帶雙運動鞋，到處都是泥巴。對于這次的活動，我還是很期待的，不知道會有什么事情發(fā)生。時候不早了，是該出發(fā)的時候了，全部把自己大大小小的包拿著，興高采烈地坐上大巴車。

管我們的是位胖教管，看起來還挺帥的，還很愛開玩笑。在這三天中，他會和我們一起度過這快樂的時光。有幾個女生很愛和他開玩笑，說說笑笑的。別看他挺和氣的，他的臉色可是說變就變的，如果誰違反了紀律(特別是打架)絕對不會輕易放過那個學(xué)生。在車上，我坐在后面，既沒看見過他管紀律，也就沒看見他說過一句話?？斓侥抢锏臅r候，我們進去還走了很長的`路，王偉杰還以為哪個說話太大聲，被教管罰了呢！一直在那嘮叨。

到了那里，我們就迫不及待地找到自己的伙伴，說關(guān)于組寢室的問題。這漫長的三天就這樣開始了。

實踐活動的日記 篇3

八月10日(周一)，我和班級里的個別同學(xué)一起參加了社區(qū)實踐活動打掃三區(qū)公寓。今天成勞動節(jié)，我們可高興了。

走進公園，我環(huán)視了四周。有的垃圾光明正大的躺在地上，有的垃圾藏在花盆里，還有的垃圾躲在草叢里

盧冰雅媽媽給我們分成了很多個小組，兩個人一組。還給我們一個火鉗，一個大垃圾袋。我和朱墨涵是一組，我拿著火鉗仔細地尋找著垃圾。我們開始地毯式搜索，一個礦泉水瓶、一個塑料袋、一張廢紙，甚至一小片紙屑都逃不過我的火眼金睛。汗滴從額頭落下來，我們都顧不得擦一下。眼前忽的一亮，我看見草叢里有一個垃圾袋。我正想去夾的時候，竟然半路殺出了個程咬金。高巖猛沖過來，手一伸，把垃圾袋抓走了。我傻了，說：高巖，手這樣很骯的。骯了可以洗手啊!高巖說道，我們哈哈大笑。

看到現(xiàn)在干凈的公園，我是又高興又難過啊!高興的是我撿了很多戰(zhàn)力品，難過的是平時大家都隨意亂扔垃圾。愛護環(huán)境，人人有責(zé)，以后我一定不亂扔垃圾。

實踐活動的日記 篇4

簡單的安全知識培訓(xùn)過后就正式上線作業(yè)了，一開始就被安排到了晚班。熬夜的事以前還真是少的可憐，此刻要通宵上班了，真是不安啊!上班之前還是不想別的了，先補充點睡眠，不然真是難熬了。坐在流水線上，看著人家重復(fù)著同一個動作，機器人一般。還記得那么一句話，能把同一動作做到別人做不到的熟練那就是潛力，這話這個時候還能用來安慰下自我。工作到了凌晨一點的時候才真正是考驗，因為沒有熬夜的經(jīng)歷，上下眼皮開始不停的打架，要是在家或者在學(xué)校肯定是倒床上呼呼大睡。但是因為工作還要繼續(xù)，再怎樣困也要堅持下去。于是憑自我的意志力堅持著，但是沒過多久還是有些困，眼睛快要睜不開了。線長也明白這些，倒也沒責(zé)怪我，而且還給了我一些推薦，于是我按照線長的推薦去洗了把臉，就這樣反復(fù)幾次到了四點多的時候瞌睡蟲最后是被我趕跑了。好不容易挨到了第二天下班?；氐浇憬慵遥憬憔蛻?yīng)是去上班了。此時只是感覺身子軟綿綿的，趴在床上就睡著了。醒來時已經(jīng)是中午了，洗澡吃飯又之后睡了。之后的幾天幾乎是一樣的生活方式?？赡苁沁€沒有習(xí)慣熬夜的生活吧!雖然這樣我還是想了其他辦法來讓自我盡量不在工作上犯困，比如偶爾和同事聊天，或者想想高興的事。幾天下來，我也完全能夠跟上流水線上的

速度，有時候還能夠多出點時間忙里偷閑。這幾天過去得挺快，一晃一個星期過去了。以為會有個休息日，但是沒了休息日其實也沒什么，也很樂意。星期天那天下班還是比較早的，也最后有點時間整理下自我的情緒與這幾天的所見所聞。。因為和姐姐上不一樣班，幾天下來也沒怎樣碰面，幾天下來就覺得孤單了，難免會有些想家，想學(xué)校的朋友。有時候很想找個人聊聊天，但是房間里空蕩蕩的，才發(fā)現(xiàn)這幾天都是我一個人。我努力安慰自我是為了讓自我不能有絲毫的退縮的情緒，不然就難以堅持下去了。有時間看看電視，餓了自我給自我煮東西吃。和別人比較下，在廠里面住的人就應(yīng)能夠做的更少吧，她們能夠堅持下來，我就必須能夠的。就一向這么鼓勵自我，我能夠的…

實踐活動的日記 篇5

今天早上9點鐘，我們來到學(xué)校跟著老師去社區(qū)香榭麗花園進行創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。

到了學(xué)校，我看到很多大哥哥大姐姐們已經(jīng)到了，我趕緊跑到教室拿來一個垃圾袋。這時，老師說要排隊了。我們趕緊排著整齊的隊伍往香榭麗花園走去。

走著走著，我看到地上有一張廢紙，我趕緊跑過去撿起來扔進垃圾袋，然后繼續(xù)跟著隊伍往前走。過了馬路，我們就來到了香榭麗花園。大家就各自撿垃圾去了。我撿了很多垃圾，有零食袋，有礦泉水瓶，有香煙頭，還有廢紙。撿了那么多垃圾，我心里很高興!

過了一會兒，香榭麗花園被我們打掃得沒有一絲垃圾了，老師說可以打道回府了。我伸伸腰，看著滿袋的垃圾，心想：如果大家平時都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不亂扔垃圾，那我們就可以天天擁有一個整潔趕緊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境了。以后我要從自己做起，不亂扔垃圾，真正做個環(huán)境小衛(wèi)士!

實踐活動的日記 篇6

這些天因為換線的關(guān)系，我的工種有了調(diào)整，從最開始的測試工作換成了焊錫。這對于從未拿過烙鐵的我來說十分又挑戰(zhàn)性，也是線上十分有技術(shù)含量有實際好處的吧。出于想多學(xué)點東西，我欣然理解了安排。對工作又有了一份期盼。事與愿違，剛開始覺得這并不是什么難的事情，但是越焊越發(fā)現(xiàn)越難了。怎樣說呢，一來我來這才算是剛?cè)腴T，因為以前碰都沒碰過，所以喊出來的東西都不能拿出來見人，速度更是不可能跟上，因此堆積的問題是有出現(xiàn)。二來是工作環(huán)境的問題，因為焊錫人比較多，松香味很重，焊錫的過程中產(chǎn)生的煙又無法及時排放出去，所以沒多久就感覺身體有些不舒服了。我是沒那么容易退縮的，我沒有放下，堅持著。邊焊邊找屬于自我的方法。同事們都是一手拿著電烙鐵，一手拿著前面工位上流下來的電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢，然后手拿電板去加錫。然后我試了這個方法，剛開始確實不怎樣好弄，但是久而久之發(fā)現(xiàn)簡單好多，而且速度也快了不少額。接下來跟上速度沒點問題了，還讓后面的人忙但是來。最主要的是手也沒那么累了。線長看到后讓我別那么快了，但是主要是夸我學(xué)習(xí)潛力動手潛力很強。得到肯定的我很有成就感。因為勝任了這工作我也享受到了這工種的樂趣。也給我應(yīng)對新挑戰(zhàn)增加了不少信心。

幾天下來我不但跟上流水線的速度，在別人堆積的時候還能夠幫上忙，這樣一來，不僅僅產(chǎn)量到達了，而且同事們對我也越來越熱情了，關(guān)系也融洽了不少。人際關(guān)系也不難處理嘛。多做點事又如何。平時里關(guān)系處的不錯，在我遇到困難的時候她們也很樂意也主動幫我忙。就像昨日，因為待料的原因，我們線到十二點的時候就群眾沒事做了。于是線長就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了，我并不是住廠里的，此刻又很晚了，車也沒有了，一個人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。便走過來問我是不是不敢，然后她說她也是住外面，待會她老公會過來接她問我愿不愿意和她一齊。猶豫了一下我想就應(yīng)能夠就欣然的答應(yīng)了。不一會她們夫妻兩個就把我送到了住的地方?；氐郊覅s沒了睡意，想著這幾天發(fā)生的.事，感覺自我長大了不少，想事情也多了。也體會到與人方便就是與自我方便的道理，誰又不會遇到難題呢，在別人又問題的時候力所能及的幫點忙。對于自我其實并沒有什么，但是別人就看見你的好，在你有困難的時候別人自然就會幫忙你。總的看來這段時間過得蠻簡單的，工作有了自我的方法，也因為自我有人友善得到了不少幫忙。對任何一份工作都又一份熱情和認真，工作就會變得更簡單。對人真誠點，生活就多了很多朋友，也會少很多麻煩。接下來的日子會出現(xiàn)什么樣的問題我不明白，會又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊，這些天下來我信心十足，不管什么樣的明天我都能應(yīng)對。繼續(xù)加油吧!

實踐活動的日記 篇7

今天，孩子們參加了綜合實踐活動?；顒又?，孩子們都能遵守活動規(guī)則，讓活動圓滿結(jié)束。

在活動中，有兩個孩子特別令我感動。

一個是小周。小周、小陸和小江是我負責(zé)帶著坐車的，其中小江是個暈車的孩子。我安排小江和小周坐在了一起，坐在第一排座位上。一開始，小江同學(xué)感覺還不錯，兩個人有說有笑的?？墒遣贿^多長時間，小江同學(xué)就開始難受了，我趕緊叮囑小周幫他準(zhǔn)備好塑料袋。小江嘔吐后，就難受地趴在小周的腿上睡覺了。等到下車的時候，小周的腿都有些麻了，可他卻笑嘻嘻地說“沒事”。下午返程時，小江又一次將頭枕在了小周的腿上，一路上一直就趴在小周的腿上睡覺，小周一路上一直沒有動一下腿。直到臨近學(xué)校，小江才醒，小周同學(xué)卻一直沒有睡。試想，就是一個大人，一路上被別人枕著，一動不動，也是很累的?？伤耐葞状谓o別人當(dāng)枕頭，卻毫無怨言。

一個是小徐。上午在城市綠谷游玩時，大家都在排著隊伍往前走。這時，我發(fā)現(xiàn)小江的背包不在自己背上，卻是小徐拎著在走，就覺得有些奇怪。我走過去問孩子，小徐說：“小江說他的包太重了，背不動。我就幫他拿了。”別人背不動，她就想著自己去幫著拿，這是多好的思想呀！我趕緊從她手中拎過包，發(fā)現(xiàn)確實還挺重的，里面裝了一瓶飲料，一瓶牛奶，一杯茶，還有一些橘子等。我?guī)秃⒆幽贸隽孙嬃?、牛奶和橘子，然后把包重新給了小江，讓他自己來背。

這不就是身邊的助人為樂嗎？有多少孩子能做到這樣？

實踐活動的日記 篇8

昨天，我和爸爸去大山里玩，在大山里的香山莊園給叔叔阿姨，還有小弟弟講故事，我講的.故事是“從前有座山”。剛開始講的時候，我有點緊張，中間深呼吸了一口，感覺就放松了下來。講完，叔叔阿姨拍手鼓掌，說我講的還不錯。

媽媽的話：昨天，齊冠迪邀請陌生人講故事時，比較羞澀，邀請的方式和語言也比較簡單。在講述故事的過程，語言還算流利，但還是能聽出來他比較緊張，中間還停頓了一小會兒，做了一個深呼吸的動作，又繼續(xù)講下去，總體來說還是比較成功的。

在此，謝謝王老師提議這樣一個綜合實踐的活動，非常有意義。首先能夠鍛煉孩子的膽量，其次還可以鍛煉孩子與陌生人的交談能力，同時也提高孩子的語言表達能力。