實踐活動日記

實踐活動日記熱門十四篇。

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實踐活動日記(篇1)

暑假實踐活動日記

第一天：到達實踐地點

今天是我們參加暑假實踐活動的第一天，我們一早就乘車前往實踐地點。雖然路途遙遠，但我們大家都是期待已久，所以相當興奮。

終于到達實踐地點后，我們獲得了許多指導(dǎo)和建議。我們首先被帶到實踐項目安排的大廳，介紹了具體的工作內(nèi)容和安排。然后，我們被分配到不同的組別，每個小組包括四名學(xué)員。我們需要為期8天開展不同的實踐活動，包括掌握農(nóng)業(yè)技能、生產(chǎn)調(diào)查以及社區(qū)服務(wù)等。

在接下來的日子里，我們將會感受到這里的文化和人民的生活方式，學(xué)習(xí)到新的技能，更加了解社會和人類的未來。

第二天：掌握農(nóng)業(yè)技能

我們今天學(xué)會了不少常見農(nóng)業(yè)技能，包括播種、澆灌、出苗、除草以及喂養(yǎng)雞和魚等等。這是我們參加這次實踐活動最令人興奮的部分。

我們的老師向我們提供了一些關(guān)于如何種植蔬菜的技巧和知識。他們還向我們展示了如何飼養(yǎng)更多的雞和魚。這些技能對我們而言是新鮮的，但是非常實用。我們感到非常的開心能夠?qū)W到這些技能，并且相信這些技能會在未來發(fā)揮很大的作用。

第三天：進行市場調(diào)查

今天我們進行了市場調(diào)查。我們了解了人們在實際生活中對不同產(chǎn)品的需求和喜好。我參加了調(diào)查團隊，并在市場上進行了問卷調(diào)查。通過這個調(diào)查，我們得到了服務(wù)行業(yè)的市場需求，以及人們在消費時所關(guān)注的各種需要。

雖然這一工作比較枯燥，但是它使我們對生活的了解程度更深。在實際做調(diào)查的過程中，我們養(yǎng)成了接觸新領(lǐng)域和人的習(xí)慣，學(xué)習(xí)了如何有效的溝通和互動。

第四天：進行社區(qū)服務(wù)

今天我們的活動是為當?shù)厣鐓^(qū)提供服務(wù)。我們開展了種植植物、清理垃圾、修補柵欄和廣告牌等。我們不但認識了越來越多的當?shù)鼐用瘢矠樯鐓^(qū)做出了實際的貢獻。

此外，我們還在今天與當?shù)厣鐓^(qū)組織人員進行了一次有關(guān)環(huán)保的座談，我們討論了如何減少生活中的垃圾產(chǎn)生以及如何改善環(huán)境質(zhì)量等問題。這讓我們意識到社區(qū)服務(wù)和環(huán)保是我們每個人都應(yīng)該為之努力的目標。

第五天：制作花束和禮物

今天的任務(wù)是制作花束和禮物。我們學(xué)習(xí)了不同的制作方式，包括剪紙、折扇、繪畫和織物工藝。在整個過程中，我們嘗試著創(chuàng)造出有關(guān)生活中美好的記憶，創(chuàng)造自己的風采。

我們也學(xué)到了如何用外觀讓花束更美麗、更有吸引力。這些技巧將會對我們今后的工作和生活帶來實際的幫助。

第六天：進行戶外拓展

今天我們參加了戶外拓展活動，在這個過程中我們學(xué)習(xí)了如何服務(wù)、解決問題、合作等技能。在接下來的實踐過程中，這些技能會變得更加實用。

在整個活動過程中，我們與其他人建立了聯(lián)系和溝通，學(xué)習(xí)了如何更好地與他人合作并共同尋求成功。我們也學(xué)習(xí)了如何感知和面對困難，以及如何跨越障礙。

第七天：組織活動

今天，我們組織了一次戶外生態(tài)活動，有爬山、野炊、游泳等等。這些活動帶給我們了許多驚喜和挑戰(zhàn)，同時也過度了我們在實踐過程中所學(xué)到的各種技巧和服務(wù)。

我們組織的活動不僅提供了可控的環(huán)境和條件，也反映了整個實踐活動的終極目標：為社會提供不同的服務(wù)。

最后一天：反思和總結(jié)

在活動結(jié)束前的最后一天，我們進行了反思和總結(jié)。這個過程很有意義，因為它為我們提供了思考和提高自己的機會。我們回想起在過去七天中所遇到的種種困難和問題，嘗試找到解決方法。

我們不僅學(xué)習(xí)了越來越多的技能和知識，也學(xué)會了如何團結(jié)并合作。我們彼此之間也建立了深厚的關(guān)系，這些關(guān)系也將成為我們未來的基礎(chǔ)。

實踐活動日記(篇2)

學(xué)校組織我們六年級到區(qū)青少年活動中心開展了一次綜合實踐活動。金工天地”就是制作鋁制品。上午做的是錘子，但下午做的立體五角星可是被評為最好的呢！開始做五角星了。老師給我們發(fā)了一張打印下來的規(guī)范五角星，還有一塊厚約四毫米的鋁片，我快速地描好了紙上的五角星，藍色的墨水透過了打印紙上的五角星的條條磨痕，清楚而又準確地印在了鋁片上。第二步是將五角星畫好的模型鋸下。因為要沿著剛畫好的五角星的邊緣留下一毫米。這是沿著五角星的外面一圈，而不是里面一圈。小心翼翼地鋸，我?guī)缀踅^望了，整個五角星的形狀就毀了，但我又不甘心放棄。我在鋸好之后小心翼翼地用銼刀把剩下的9條邊磨小了些，這樣才使我有些輕微強迫癥的心靈得到了些許安慰。老師說是最難的一步，這一步的要求是把五角星的邊緣磨成斜面，把看上去是平面的三角形磨成立體的。銼刀所到之處，鋁粉嘩嘩掉著，黃豆粒大小的汗珠沿著臉頰不斷的往下滑，我的手臂慢慢地酸脹了起來……還沒成功，因為經(jīng)常一條邊磨小了，要把另一條邊也磨小點，但磨另一條邊的時候又磨小了……每次當我快放棄時，我總是對自己說：不行！我要把它掛在我書桌上的呀！爸爸媽媽也一定會為我感到高興的！在不知不覺中，所有的邊都磨好了。

實踐活動日記(篇3)

10月22日

星期一

天氣：陰

剛剛到了這里，大家情緒都很激動?？粗切奈大w驗過的器材，真有點想沒教官，自己立刻去玩的想法。那器材旁邊的路全是泥，幸好昨天沒下雨，是干的，不會踩一腳都是。我們跟著教管來到了宿舍區(qū)，男左女右，大家立刻組了起來。我們寢室里都是些好朋友，感覺既自由又好玩。當初還有點不想來的想法，一下就沒了。更讓我們高興的`還在后面，居然不訓(xùn)練就直接排隊奔向器材那。今天讓我映像最深的，還是耍那個“勇往直前”。體育不好的我，在前面的比賽我全輸了，唯一這個比賽我贏了。在比賽前，我就做好了十足的準備，對自己有信心的說：我一定不會再輸了!先像鉆洞似的蹲下腰跑，然后站起來使勁沖，抱起輪胎把它弄到木樁那。有一回他們一直再叫小心眼鏡掉下來了，弄得我心不在焉的，這回我可是先取下來的哦!快到中午了，大家都很高興的來到了飯廳?？墒强粗遣苏孀屓顺圆幌?一點食欲都沒有，我?guī)缀鯖]吃好多就給倒了。中午又要睡午覺，下午兩點起床參加活動。

我們男生寢室，中午幾乎沒一個人睡覺，都是那些耍悠悠球的，說什么練習(xí)，弄了一個又吵又鬧的中午。下午教管當然很生氣，湊熱鬧的全部被罵得慘啊!下午做的活動全是考驗體力和平衡力的，我可就倒霉了，全是我的弱項些，我都不好意思寫出來了。那兒的蚊子和昆蟲特別多，一天就被咬了四個包!!癢得不行了，早知道就帶瓶花露水。有很多的人都在那捉蟑螂和螞蚱，連活動都不去做。到了晚上，我沒帶電筒，本來他們預(yù)計耍手電筒的，龍?zhí)锖七€被王老師罵了，就沒人敢耍，我也模模糊糊的睡著啦……

10月23日

星期二

天氣：小雨轉(zhuǎn)陰

早上起來還有些蒙蒙的細雨，本以為今天的活動不會開展可以在寢室耍一天?？衫咸炱唤o我們這個機會，吃完早餐雨卻停了。到處都是泥巴路，哪個人想把一身弄得臟兮兮，而且做活動很危險，摔到地上就全身是泥。今天早上一起來，弄得我們臉都沒有洗，疊了被子就準備走。可偏偏教官這時來檢查我們疊的被子，只看見嘩嘩的被教官弄散，還重新再教我們怎樣疊，拿劉東坤的做了示范，速度也很快。大家齊聲說好啊，掌聲一片。我把被教官弄亂的被子照他那樣疊了起來，可看來看去，沒他疊的一半好?！肮芩?，不疊了。”許多人都不耐煩地說(包括我)，因為怎么也疊不好。教官幸好沒來檢查，這事也就這樣過去。大家都餓著肚子，本想快點吃早飯的，還得先把隊站好訓(xùn)練好了才能去呢!很多人抱怨，不過我還不是很餓，不怎么煩。終于開飯了，對我來說，在這兒吃飯，只感覺早飯還可以將就著吃，特別饅頭好吃，其余的都不好吃啊!我們都很想去迷宮那兒玩，可偏偏六年級沒這個活動，只好聽從教官命令，做其它的。今天玩的項目對我印象不怎么深，老感覺好無聊啊，做完了教官安排的就自己一個人在旁邊休息。

今天晚上要開文藝晚會，都在為自己的表演做著十足的準備。我偶然看見陳可，一個人在那念念有詞做著準備。我也終于看見了他成功的背后是多么辛苦啊，難怪每次上臺后都表演得很完美。有人也還在繼續(xù)玩著悠悠球，一點都不嚴肅。吃完晚飯，玩了一會兒。終于到了文藝晚會，大家都信心十足地上臺表演，我們班的悠悠球，喊了很久才上去，而且耍得很不好，還引起了一大片的騷動，也聽見有鼓掌的聲音。我特別喜歡聽歌，所以這次中，我記得那人唱的“不能說的秘密”讓我記憶猶新，雖說也有點失誤，但總體來說唱得很好。我們班還有個陳可同學(xué)的節(jié)目，詩歌朗誦。大家一聽就沒興趣，都你說你的，我耍我的。一片吵鬧聲，讓人心煩。我后面都很想睡覺了，就記不得很清楚。文藝晚會完了以后，我都實在困得不行了，一回寢室，倒下去就睡著了。模糊的聽見唐志勵和龍?zhí)锖普f些不文明的話，我這實在是不好說了。

10月24日

星期三

天氣：陰轉(zhuǎn)晴

今天是最后一天了，我也有點厭倦這兒的生活了，幾天沒看書了，好想回去上課了。而今天有趣的事情特別多，倒霉的當然就更多了，都深刻地記憶在我的腦海里。還是照常吃了早飯，繼續(xù)開展活動。我們今天要去“陶瓷拾取”這個活動我還記得，4個人一組，我負責滑動轉(zhuǎn)泥的那個東西。我在轉(zhuǎn)的時候，他們一動，把我褲子上弄了一堆泥，我出去又撞到人了，害我被罵得好慘啊!這就是其中一個倒霉的事情。我們接下來來到了“斷橋”，那活動其實我是沒做的，曾無數(shù)次的鼓勵自己，可還是沒那勇氣，讓我現(xiàn)在都很后悔啊!下面一個項目呢還是空中的，可我這次已下定決心，拼了命也要玩，是從高空往下滑的那個。我鼓足勇氣的往上爬，到了那上面，腳一直在發(fā)抖，但我還是鼓勵自己一定能成功的，這點算什么。我抓住那把手，輕輕一跳，滑了下去。好爽啊!可我現(xiàn)在手已經(jīng)很痛了，絕對不能放，我們班還沒一個失敗的，難道要我創(chuàng)建歷史紀錄嗎?我就這樣堅持了下去。到了終點，感到非常的高興，為自己

喝彩。

下午我們?nèi)サ派搅?，我只有一個感覺，那兒什么都不像，還老君山，讓我很郁悶。我們?nèi)サ磐晟?，就做大巴回學(xué)校了。在半路上，我想上廁所，可總不能因為我一人停車吧。我忍啊忍，可司機偏偏又笨，饒了一大圈才到學(xué)校，幸好要進去，我急忙上了個廁所，尿褲子可不好玩，我都這么大了，知道了能不被人笑話嗎?

實踐活動日記(篇4)

2011年5月12日星期六天氣：晴朗

趣橋世界

我們排成一排整齊的隊伍，帶著指導(dǎo)員來到一片草地上。綠草映入我的眼簾，那一串柔和的色彩不經(jīng)意間襯托出幾座奇特的橋。當我看到它們，我的心飛走了。

我決定在這個趣橋世界里“刺激”一下！

由南邊起，第一個是高踏橋，上下木板交縱著，雖看起來復(fù)雜多亂，卻都是“堅定不移”的。我們這么大的孩子不必擔心掉進水里。

緊接著的還有相依橋、空中漫步橋等等。但我還是喜歡單索橋，這主要是因為它很刺激！從飛機上看，只有兩根大拇指粗的繩子，上下兩條，相互平行。

我率先站在橋上，可是剛到**，站在邊上的男同胞們竟開始戲弄我。他們用手將那根繩子不停地晃動起來，“啊······”我尖叫一聲，膽戰(zhàn)心驚的。但幸運的是，他們還有一點紳士風度，而且他們的力量也不是很大，所以繩子也不會搖擺得很厲害。

我也從恐懼轉(zhuǎn)變?yōu)橄硎?。此時此刻，仿佛太陽在向我微笑。突然覺得，在這樣的前進道路上，有障礙也可能是一種幸福！

微風吹來，喚醒了我懦弱的心，仿佛藍天下所有的勇氣都被運到了我的身上。我再一次肯定了自己，我相信這一小浪決不會掀翻駛向?qū)Π兜妮喆?。我的雙手緊緊握住上面的繩索，盡管只是以平均每分鐘一納米的速度前進著，然而，我卻從未想過要放棄，因為我知道一旦放棄，我便會在一望無際的大海上無望的漂流······

人生不是像一座又長又險的橋嗎？它有兩個截然不同的目的——失敗和成功。如果有人有勇氣沖過去，那么成功屬于你。

反之，就永遠只能在原地徘徊。也許，你會發(fā)現(xiàn)，這座橋上設(shè)有一道道的關(guān)卡，也許，有時你就會被它嚇倒，但請你記住，它們更是我們成長當中最好的磨練。生活不會一帆風順，只要我們學(xué)會乘風破浪，一定能創(chuàng)造出更加美好的明天！

七（1）班夏雨婷

實踐活動日記(篇5)

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個家庭的利益?？赏械耐瑢W(xué)認識不到這點，隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。

實踐活動日記(篇6)

11月23日下午，在謝老師和家長們的帶領(lǐng)下，我們虹口小記者們來到曲陽家樂福進行了一次“小鬼當家”主題活動。

聽完老師的要求后，我們解散了分頭行動。我首先來到二樓，圍繞著“如何防寒過冬”的問題采訪了8位顧客，他們都有各自的方法，有的通過飲食調(diào)理增強體質(zhì)，有的通過增添衣服防御冷空氣，還有的通過加強鍛煉來增強體魄。

聽了這幾位顧客的意見，我學(xué)到了不少防寒保暖的好辦法。緊接著，我來到了服裝區(qū)域，打算為長輩挑選一件過冬的禮物。我看著貨架上的衣物左思右想，究竟什么最合適呢？忽然，我看到一雙粉色的羊毛襪，我覺得這個顏色很適合外婆，羊毛襪子既舒服又暖和，還特別實用。于是我果斷地買下了這雙襪子，心里特別高興。

通過這次采訪和購物活動，我學(xué)到了許多防寒保暖的措施，也為長輩精心挑選了合適的禮物，我覺得這是一件非常有意義的實踐活動。

實踐活動日記(篇7)

今天，孩子們參加了綜合實踐活動。活動中，孩子們都能遵守活動規(guī)則，讓活動圓滿結(jié)束。

在活動中，有兩個孩子特別令我感動。

一個是小周。小周、小陸和小江是我負責帶著坐車的，其中小江是個暈車的孩子。我安排小江和小周坐在了一起，坐在第一排座位上。一開始，小江同學(xué)感覺還不錯，兩個人有說有笑的?？墒遣贿^多長時間，小江同學(xué)就開始難受了，我趕緊叮囑小周幫他準備好塑料袋。小江嘔吐后，就難受地趴在小周的腿上睡覺了。等到下車的時候，小周的腿都有些麻了，可他卻笑嘻嘻地說“沒事”。下午返程時，小江又一次將頭枕在了小周的腿上，一路上一直就趴在小周的腿上睡覺，小周一路上一直沒有動一下腿。直到臨近學(xué)校，小江才醒，小周同學(xué)卻一直沒有睡。試想，就是一個大人，一路上被別人枕著，一動不動，也是很累的?？伤耐葞状谓o別人當枕頭，卻毫無怨言。

一個是小徐。上午在城市綠谷游玩時，大家都在排著隊伍往前走。這時，我發(fā)現(xiàn)小江的背包不在自己背上，卻是小徐拎著在走，就覺得有些奇怪。我走過去問孩子，小徐說：“小江說他的包太重了，背不動。我就幫他拿了?！眲e人背不動，她就想著自己去幫著拿，這是多好的思想呀！我趕緊從她手中拎過包，發(fā)現(xiàn)確實還挺重的，里面裝了一瓶飲料，一瓶牛奶，一杯茶，還有一些橘子等。我?guī)秃⒆幽贸隽孙嬃?、牛奶和橘子，然后把包重新給了小江，讓他自己來背。

這不就是身邊的助人為樂嗎？有多少孩子能做到這樣？

實踐活動日記(篇8)

寒假里，我和爸爸媽媽及好朋友天天一家到杭州植物園去看梅花，那天我們環(huán)保出行，沒有開車，是坐公交車去的。那天植物園里人很多，我們一邊走一邊認各種不同的植物，我才知道原來這些植物還有這么多好聽的名字。到了梅花的地方，發(fā)現(xiàn)有的梅花已經(jīng)開過了，有的正在盛開著，有的還是花骨朵。我們在梅花園里還玩起了飛盤。

后來我們從植物園后面爬上了靈峰，爬山有點累，但我還是堅持爬到了山頂。一路我用相機拍了很多照片，有奇怪的石頭，也有好看的樹。這一天，既學(xué)到了不少知識，又鍛煉了身體。

實踐活動日記(篇9)

盼望已久的星一終于到了，大家都興奮地來到學(xué)校，你說我笑的猜測著那兒的情況。有許多人都說會和軍訓(xùn)一樣，特別難熬又辛苦。我還坐在位子上發(fā)呆，想那兒的壞境怎么樣，王老師都叫我們帶雙運動鞋，到處都是泥巴。對于這次的活動，我還是很期待的，不知道會有什么事情發(fā)生。時候不早了，是該出發(fā)的時候了，全部把自己大大小小的包拿著，興高采烈地坐上大巴車。

管我們的是位胖教管，看起來還挺帥的，還很愛開玩笑。在這三天中，他會和我們一起度過這快樂的時光。有幾個女生很愛和他開玩笑，說說笑笑的。別看他挺和氣的，他的臉色可是說變就變的，如果誰違反了紀律(特別是打架)絕對不會輕易放過那個學(xué)生。在車上，我坐在后面，既沒看見過他管紀律，也就沒看見他說過一句話?？斓侥抢锏臅r候，我們進去還走了很長的`路，王偉杰還以為哪個說話太大聲，被教管罰了呢！一直在那嘮叨。

到了那里，我們就迫不及待地找到自己的伙伴，說關(guān)于組寢室的問題。這漫長的三天就這樣開始了。

實踐活動日記(篇10)

2010.7.31

今天是我們出發(fā)的晚上。我們都準時集合，懷著實踐的憧憬出發(fā)前往丹江口目的地。在火車上大家都嬉笑連連，對未來的實踐充滿了期待。大家都聊起來最近發(fā)生的事，都很開心，大家都表現(xiàn)的很輕松，對未來積極樂觀。

2010.8.1

在八個小時的車程中，每個人都睡得不好。但是帶著對實踐的積極態(tài)度，和對丹江口大壩的迫切盼望，大家都精神奕奕的乘坐客車，前往我們的目的地，丹江口市。最后，經(jīng)過顛簸的旅程，我們來到了我們盼望已久的丹江口市。

此時，已是中午，我們一起吃了一頓大餐，我們深深體會到丹江口人的熱情和丹江口家常菜的美味。休息片刻后，我們開始了第一件事，去了丹江口大壩，并沿途進行了問卷調(diào)查。大家分好工作，各自合作，行動了起來，在長達數(shù)小時的徒步行徑中，我們完成了調(diào)查問卷的調(diào)查。

從中，我們發(fā)現(xiàn)了丹江口人的積極態(tài)度和對大學(xué)生的支持和鼓勵。大家都非常的合作。在到達大壩的時候，望著滔滔的江水，白浪滔滔，波濤洶涌，一切的都是那么的洶涌澎湃。

望著排洪口涌出的巨浪，一股豪氣涌進我的心頭。這就是力量。我們沿著路一直登上了大壩的頂部，從上俯視了大壩的下部，這時我才真正的了解到了什么是力量，那不是人可以抵擋的力量，但是我們卻創(chuàng)造了如此的力量，多么的另人陶醉。大壩的上部水庫風平浪靜，下部卻是波濤洶涌，鮮明的反差使一切多了一點的感慨和壯闊。

在夜幕已經(jīng)降臨，大家意猶未盡，可惜夜深難回，于是大家還是帶著不舍之情離開了大壩，回到旅店，并總結(jié)一天的感受和統(tǒng)計調(diào)查問卷。這是一個異常充實的一天。

2010.8.2

夢醒了，我們來到市團委，下午聯(lián)系了面試，我們真正的目標是環(huán)保局。接待我們的人非常的熱情，都很積極的配合我們的工作，全面的認真仔細的回答我們提出的問題，并積極的解釋原因。在詳細的介紹下，我們更加的了解到了大壩的作用，以及大壩加高的必要性，和其帶來的環(huán)境影響。

并且在和其交流的過程中，很清晰的了解到其對于環(huán)境的關(guān)心，和**部門對于民眾的支持與保護。在面對**人員的時候，大家顯得有點緊張和拘束，但是大家還是在相互的幫助下調(diào)解了互相的心態(tài)，積極的調(diào)整自身的狀態(tài)，這里讓我們學(xué)習(xí)打了相互幫助的重要以及對待他們的態(tài)度和方式。這讓我獲益良多。

2010.8.3

這是大家即將離開的一天，雖然誰都沒說，但是大家都知道，我們有點舍不得離開這片土地。所以大家都起的很早，一起走在街上，等待離開的時間。我清晰地感受到了這里淳樸的人氣，大家都過得很開心，我們輕松的游歷了整個丹江口，在我又一次看見丹江口大壩飛瀉的水流的時候，我的心也飛翔了起來。

我們最后一起到市委簽字，結(jié)束了3天的實踐過程，然后有的人離開了，也有的人舍不得留下來繼續(xù)了旅程，前往了神圣的武當山，去了解中國武術(shù)文化。

實踐活動日記(篇11)

今天早上9點鐘，我們來到學(xué)校跟著老師去社區(qū)香榭麗花園進行創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。

到了學(xué)校，我看到很多大哥哥大姐姐們已經(jīng)到了，我趕緊跑到教室拿來一個垃圾袋。這時，老師說要排隊了。我們趕緊排著整齊的隊伍往香榭麗花園走去。

走著走著，我看到地上有一張廢紙，我趕緊跑過去撿起來扔進垃圾袋，然后繼續(xù)跟著隊伍往前走。過了馬路，我們就來到了香榭麗花園。大家就各自撿垃圾去了。我撿了很多垃圾，有零食袋，有礦泉水瓶，有香煙頭，還有廢紙。撿了那么多垃圾，我心里很高興!

過了一會兒，香榭麗花園被我們打掃得沒有一絲垃圾了，老師說可以打道回府了。我伸伸腰，看著滿袋的垃圾，心想：如果大家平時都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不亂扔垃圾，那我們就可以天天擁有一個整潔趕緊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境了。以后我要從自己做起，不亂扔垃圾，真正做個環(huán)境小衛(wèi)士!

實踐活動日記(篇12)

寒假時每一個小朋友都向往的，寒假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去干，我的計劃是報一個寒假的習(xí)作班，因為我的作文一直都不太好。

我們班的班主任張老師在“青少年活動中心”開了一個課外班，我拿到了報名簡章后，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。仔細一看是上午班，現(xiàn)在就可以報名了?？墒菆竺喺律蠈懼@個班只有35個名額，我趕忙叫姐姐，讓她和我去報二課班。我們戴上了帽子和手套，騎著自行車趕去了“青少年活動中心”，在路上我不停地催姐姐快點騎，要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度，奮力地騎著。

我看著來往的車輛比原來更多了，可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。

由于我是第一次來報二課班，也找不著去的路，不知不覺的來到了一個大樓前，姐姐停了車，說：“下車吧！到了。”我下了車，看見了“青少年活動中心&

實踐活動日記(篇13)

201x年8月25日星期日天氣：晴

今天是自己實踐最后一天，有時事實并不是我們想的那么簡單，但是只要我們努力去做，就可以做好。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。

但我畢竟是一名大學(xué)生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

實踐活動日記(篇14)

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。實踐長才干，使我逐步了解了社會。并在社會實踐活動中認清了自己的位置，對自身價值能夠進行客觀評價，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

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實踐活動的日記十二篇

文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點？我們聽了一場關(guān)于“實踐活動的日記”的演講讓我們思考了很多。

實踐活動的日記 篇1

今天下午，我們要與當?shù)卣M成的籃球隊進行一場籃球友誼賽，這也是我們這次來到xx區(qū)xx鎮(zhèn)的最后一項活動了。

下午6點，我們來到政府球場上，為我們的隊員加油，比賽開始時我們以10分的大比分遙遙領(lǐng)先。首先由我們的隊員譚湘鯤個人突破得分，剛開始的時候我們打得還算輕松，第一節(jié)結(jié)束了，對方還是沒有突破0分的記錄。第二節(jié)開始了，對方看出了我們的球路，對我們的主要得分球員進行了攻防，但由于與我們相比，他們的總體技術(shù)比我們稍猻一籌，我們?nèi)砸詭追值谋确诸I(lǐng)先。但他們已經(jīng)有所得分，第三節(jié)下來，他們換上了自己的王牌，他在運球，投籃，攻防方面的能力都是一流的。我們的比分越拉越近，最后在緊張而激烈的氣氛中我們以36比35險勝。

這次比賽我們本著友誼第一，比賽第二的原則，取得了勝利，即賽出了我們系的風格，又贏得了友誼。

通過這次“三下鄉(xiāng)”活動，我認識到了什么是吃苦，也了解了現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展。有機會，我還要參加更多的服務(wù)活動。

實踐活動的日記 篇2

11月8日 星期六 陰

老師決定每星期六組織我們參加“新一百”實踐活動，還預(yù)先給我們分好了小隊，我被分配到了蒲思凱小隊中，并由家長代表蒲媽帶領(lǐng)我們?nèi)ァ靶乱话佟斌w驗當服務(wù)員工作。

今天上午，輪到我們小隊去“新一百”實踐了，大家感到既新奇又興奮。于是我們先到教室集合，然后集體一起出發(fā)去“新一百”。到了那里以后，蒲媽給我們每個人分配了工作任務(wù)，我先被分配到收銀臺，主要任務(wù)是整理顧客留下的空籃子和手推車。今天是周六，“新一百”里熱鬧非凡，購物的顧客可真多呵!每當人們買好東西付好錢把空籃子留在收銀臺下時，我就馬上拿起來，一路小跑來到堆放處整理好。這樣，重復(fù)來回十多次，累得我真有點吃不消。接下來我又被分配到門崗處，做迎送顧客的工作。任務(wù)是顧客進出商場，我們要臉帶笑容，熱情禮貌地說：“歡迎光臨”和“謝謝光臨”。我面對進進出出的顧客，足足叫了半個小時，嗓子都快啞了。此時我心里想，這服務(wù)工作也真夠辛苦的，商場里的營業(yè)員們，平時長年累月，整天忙忙碌碌，真是不簡單啊!他們這種不怕苦和累，一心一意為人民服務(wù)的行為和精神，值得我們好好學(xué)習(xí)啊!

通過這次參加“新一百”實踐體 ……此處隱藏1168個字……。生活中時刻都要與人相處，所以時刻就存在這樣的問題。總是聽到這么一句話，不會做事不要緊，不會做人就是很大的問題了。常常會感慨我們自己身上的悲哀，那就是不斷的拋棄一些可以使我們成就偉大事業(yè)的道理和知識，而去追求一些并不高明甚至是俗氣的生活道理，還被美其名為本事。。在我們小的時候，我們收到的教育諸如今日事今日畢；有志者事竟成；一心一意等做人和學(xué)習(xí)的知識和道理，其實都是特別適用的道理。想想我們身邊的許多成功人士不是依靠這些道理中的一個或者兩個而成為成功者的。。我們在幼年的時候?qū)W習(xí)的寓言故事和成語如小馬過河，守株待兔，邯鄲學(xué)步等不正是在教給我們做人最寶貴的經(jīng)驗嗎？倘若我們依照其中的一兩條去做的，那我相信我們每個人都能很輕易的成為一個聰明的人或者在某個領(lǐng)域或者多個領(lǐng)域成功的人。也許這些想法在別人看來會有些可笑，但是用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個世界很重要只有你親眼看過或者發(fā)現(xiàn)過你身邊的人和事時你會發(fā)現(xiàn)我說的并不是沒有道理。。那么為什么嚴格執(zhí)行這些道理的人少了，而去學(xué)習(xí)那些潛規(guī)則的人越來越多了呢？可能是這些道理堅持下來真的太難，所以平凡的人多為人少之又少。一個人做一件事不難，但是一輩子堅持一件事就會很難。逐漸長大后，我們開始學(xué)習(xí)一些如何與人打交道，如何走捷徑等等道理。我相信這些道理是有用的，但我人認為那些小時候得到的道理才是硬道理。所以我覺得人不要追求那么復(fù)雜。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)小孩子生活的道理去開心的寬容的對待生活，而不是以為追求成熟和復(fù)雜。我們可以因為這個世界變得圓滑和警惕，我們的內(nèi)心依然可以保持年輕與活力。單純有兩種，一種是天真浪漫的單純就像小孩子；一種是智慧的單純。前者會因為年齡的成長不可避免的消逝，無須惋惜。我們可以去追求后者，智慧的生活。

失。也可以更好的提高自己。加油吧！

實踐活動的日記 篇3

學(xué)校組織我們六年級到區(qū)青少年活動中心開展了一次綜合實踐活動。金工天地”就是制作鋁制品。上午做的是錘子，但下午做的立體五角星可是被評為最好的呢！開始做五角星了。老師給我們發(fā)了一張打印下來的規(guī)范五角星，還有一塊厚約四毫米的鋁片，我快速地描好了紙上的五角星，藍色的墨水透過了打印紙上的五角星的條條磨痕，清楚而又準確地印在了鋁片上。第二步是將五角星畫好的模型鋸下。因為要沿著剛畫好的五角星的邊緣留下一毫米。這是沿著五角星的外面一圈，而不是里面一圈。小心翼翼地鋸，但還是因手一抖，我?guī)缀踅^望了，整個五角星的形狀就毀了，但我又不甘心放棄。我在鋸好之后小心翼翼地用銼刀把剩下的9條邊磨小了些，這樣才使我有些輕微強迫癥的心靈得到了些許安慰。老師說是最難的一步，這一步的要求是把五角星的邊緣磨成斜面，把看上去是平面的三角形磨成立體的。銼刀所到之處，鋁粉嘩嘩掉著，黃豆粒大小的汗珠沿著臉頰不斷的往下滑，我的手臂慢慢地酸脹了起來……還沒成功，因為經(jīng)常一條邊磨小了，要把另一條邊也磨小點，但磨另一條邊的時候又磨小了……每次當我快放棄時，我總是對自己說：不行！怎么能放棄？我要把它掛在我書桌上的呀！爸爸媽媽也一定會為我感到高興的！在不知不覺中，所有的邊都磨好了，但總覺得不太正常，仔細一看，發(fā)現(xiàn)有的邊磨得太斜了。

實踐活動的日記 篇4

課堂實踐周校外德育實踐基地之一：

在博物館課堂實習(xí)周，我們沿著親水平臺步行到長陽博物館。一路上，學(xué)生們笑個不停。一陣微風吹來，鳥兒在空中飛舞盤旋，陽光燦爛，大家的心情也大體一致。大家為接下來的參觀行程興奮不已。

當我們來到長陽土家族自治縣博物館，我們將通過展出的一系列不同時期的文物，觸動我們身邊的文明。這里有舊石器時代的“長陽人”化石，新石器時代各類石質(zhì)、陶質(zhì)、骨質(zhì)生產(chǎn)工具、生活用具；商周甲骨與西周陶印；戰(zhàn)國、秦漢時期的青銅器；六朝及明清時期的瓷器；大革命時期的代表性實物；具有土家族特色的生產(chǎn)工具和生活用品，充分展示了清江流域古老的民族文化。

大家還參觀了以下珍貴藏品：

新石器時代的石熊。墨石制成，通體打磨光亮。吻部尖突，短頸微折，身略呈橢圓，四足均未伸出體外。雕刻技法簡潔。

商代的豬形卷云紋銅磬。豬嘴微張，嘴唇上翹，尾巴短，脊像鳳凰，腹部兩側(cè)有10個乳指甲。云雷紋鋪地。

戰(zhàn)國的銅甬鐘。呈扁圓柱，合范線清晰，舞面有錯范現(xiàn)象，鑄工較粗糙，四列枚式甬鐘，有48枚乳釘。

元代的彩繪瓶。厚圓唇，直頸，雙耳，鼓腹，束腰，矮圈足，以黑色、淡赭色彩繪云雷紋，麒麟、飛鳥、小馬、仙鶴等圖案。

各種古代文學(xué)作品深深地吸引了學(xué)生。大家贊不絕口，流連不已，身為土家后裔，今天可以穿過歷史的空間，親眼看到祖先的文化遺跡，都深深折服于祖先智慧的結(jié)晶，禁不住為祖先的辛勞創(chuàng)作自豪不已。

之后，大家還參與了“西蘭卡普”的制作。西蘭卡普俗稱“土家織錦”，具有濃郁的生活氣息及鮮明的民族特點。學(xué)生們在編織的過程中感受到了土家族文化的傳統(tǒng)特色。

在親身實踐中傳播家園文化，收獲幸福。

身為長陽人后裔，身為巴人后裔，我們是否真的要好好捫心自問，我們?nèi)绾紊拼嫦攘粝碌奈拿鞯幕鸱N，何時喚醒我們身上祖先留下的瑰寶，讓我們優(yōu)秀的質(zhì)樸的民族性格發(fā)揚光大？

實踐活動的日記 篇5

日記盼啊盼，終于又到了星期二了，我們又要上綜合實踐活動課了。今天我們各個小組都要把自己前個階段的活動成果在班級里交流展示，我可要好好地表現(xiàn)一番，把我們組的活動成果展示給大家看，同時我也很想看看其他同學(xué)的活動成果。

記得，剛開始的時候，我們都以為大櫻桃是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，那誰不知道呀？我們還天天見呢！還用得著研究嗎？

然而，隨著活動的深入，我們發(fā)現(xiàn)櫻桃里藏著那么多的知識！首先第一組的代表上來交流了，他們研究的是大櫻桃的種類，他們收集的材料可真豐富，有厚厚的一疊，為了能讓大家更清楚了解，他們還把重要的內(nèi)容寫在黑板上，真是讓我大開眼界。我更加了解了家鄉(xiāng)的大櫻桃。

日記由于綜合實踐活動課的需要，我想在網(wǎng)上搜索有關(guān)櫻桃品種的信息。以前我也上網(wǎng)查過資料，可與其說是我，還不如說是爸爸查的，因為，具體的操作都是爸爸做的，我只是在旁邊看爸爸查而已。可是今天爸爸沒空幫我了，哎，只得硬著頭皮親自動手了。

幸運的是，父親幫我查資料時，我一直在四處尋找。我有一點印象。

第一步是輸入**，沒問題，哪一個？順便問一下，老師不是說你可以通過百度查詢信息嗎？那就到百度上去查吧！

可是，百度的**是怎樣的呢？今天老師把它寫在黑板上了，但我沒有寫下來。我該怎么辦？對了，爸爸平時也上百度網(wǎng)的，說不定**欄里保存著呢！

打開**欄目，嘿，真的有百度**，我很高興，趕緊打開百度。第二步是輸入我要查找的內(nèi)容。這一步并不難。我成功地完成了它。第三步，選擇自己需要的內(nèi)容。

打開**，琳瑯滿目的內(nèi)容呈現(xiàn)在眼前，選什么好呢？這可把我給難住了。無奈之下，只好采用笨辦法，逐條查看。

不看不知道，一看嚇一跳。你看，這條不過關(guān)，那條也不行，一連看了六七篇都不符合要求。就在我快要失去信心的時候，一篇文章映入我的眼簾。這個不錯，所以我選了它。

我熟練地把這篇文章抄了出來。

哈哈，大功終于告成了！看著手中的資料，我很自豪，我學(xué)會了上網(wǎng)查資料。

今天，我去果園幫父母摘大櫻桃。

我一路上像鳥一樣嘰嘰喳喳，到了果園就興奮起來。左看看右看看！雖然我自己沒有摘大櫻桃，但我知道很多。

開始采摘了，我先摘了樹下面的最紅最紅的，可是，我一摘枝葉就被我拽下來，我很著急，我看看媽媽，她是掐著櫻桃的尖摘，我也試試，還真行，不一會，我就摘了一塑料袋。

經(jīng)過這次采摘，我真的意識到櫻桃很好吃，不容易摘！

今天下午，剛下過雨，天氣有霧，空氣極冷。我和爸爸媽媽去地里摘櫻桃。那紅紅的、圓圓的櫻桃像一盞一盞的小紅燈籠掛滿枝頭。

我迫不及待地伸手去摘，呀！不好！樹枝像針一樣扎疼我了！

我急忙縮回手，不敢再自己摘了，去給爸爸、媽媽幫忙了。我們摘了很多大櫻桃，大櫻桃嘴里酸，有些酸還帶點甜，很好吃。我吃了一個又一個，我的牙齒都酸了。

今天過得真快樂！我喜歡一只快樂的小鳥，快樂地回家。

實踐活動的日記 篇6

今天是實踐的第一天，我們按照計劃前往臨安市風景旅游局做訪談?？墒鞘虑椴]有我們想的那么簡單……

我們遇到的第一個問題就是找不到地址。由于經(jīng)驗不足和網(wǎng)上提供地址有誤，我們邊走邊問好不容易才找到傳說中的風景旅游局，而且在傳說中的五樓。由于第一次做訪談，我們不免都有些緊張，利用休息調(diào)整的時間我們又將所要問的問題做了一次梳理，找到自己最好的狀態(tài)。可是，問題又來了……

第二個問題就是找不到合適的訪談對象。由于沒有考慮到提前預(yù)約，我們的突然來訪遭遇了“科長不在”的打擊……哎，真是計劃不周，待索要了科長的聯(lián)系電話之后，我們果斷前往臨安旅游信息咨詢中心，希望在那里能得到一些收獲。

可能因為我們的誠懇態(tài)度吧，咨詢中心的服務(wù)人員最終同意與坐下來跟我們進行相關(guān)問題的溝通。雖然我們無法從宏觀上獲取臨安旅游業(yè)概況和發(fā)展方向等官方信息，但是在這里我們還是有不小的收獲。熱情的接待人員為我們耐心講解了臨安的特色景點相關(guān)信息，幫助我們更方便的聯(lián)系景區(qū)負責人;同時我們知道了世博會給臨安旅游業(yè)帶來了一定的影響并了解到上海“臨安旅游直通車”的開通和“臨安旅游上海天線點”的掛牌等等宣傳推廣舉措。

第一天的經(jīng)歷很曲折，不過也使我們感受到自身很多方面的不足，這些經(jīng)驗教訓(xùn)會指導(dǎo)接下來的實踐活動……

總結(jié)起來：1、提前預(yù)約很重要

2、計劃趕不上變化，遇事淡定少不了

3、良好的溝通能力是實踐所必需的

4、遇到挫折不能放棄，我們總有一天會去采訪傳說中的“蘇科長”的……呵呵，加油!

實踐活動的日記 篇7

今天陽光燦爛，天氣晴朗，我們四年級的學(xué)生一起去綜合實踐做木工。

我們先來到了木工室，走了進去，只見后面的玻璃上有許多小朋友做的工藝品，看起來很精致、美觀。他們都是用木板做成的。我正看著這些工藝品時，又想到今天會做怎樣的工藝品呢？想著，我找好座位，坐了下來。

首先，老師給我們看了各種各樣的小桌子，有圓形的、有愛心形的、正方形的……接著，我們照老師的方法開始做不同形狀的小桌子，我找到了一架儀器，把木板放在上面，一按開關(guān)，唉！怎么不會來呢？難道壞了？想著：我又去別的地方尋找儀器，找了好半天，終于找到一架好的。我坐了下來，耐心地開始剪，剪了一會兒，手有點麻了，很痛，想放開一下，一放，木板掉了下來，沒辦法，只得用兩只手，我費了九牛二虎之力，終于做成了一架小桌子，老師給我評了一個良。雖然這成績不是很理想，但是我已經(jīng)很滿足了，已經(jīng)很快樂了，因為這是我自己勞動的成果。

通過這一次木工，不但讓我學(xué)到了怎樣做木工，還讓我感到了怎樣才是快樂。我希望以后再來參加木工，爭取得個好成績。

實踐活動的日記 篇8

【篇一：綜合實踐報告】

綜合實踐報告實習(xí)名稱：走進家鄉(xiāng)春節(jié)感受民俗實踐單位：雪峰中學(xué)八年級全體學(xué)生

練習(xí)實踐：2014年1月25日至2014年2月14日

一．實踐目的

通過對家鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解自己的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。 二．關(guān)鍵字

家鄉(xiāng)春節(jié)民風民俗

三．實踐內(nèi)容

1：了解春節(jié)的習(xí)俗

2：了解春節(jié)的由來

3：了解春節(jié)的吃文化

4：春節(jié)的禮儀文化

5：春節(jié)的交際文化

6：春節(jié)正在發(fā)生的變化

7：過春節(jié)存在的問題和對策

具體內(nèi)容如下：

1、春節(jié)習(xí)俗大致有：[祭灶] [掃塵] [吃灶糖][接玉皇][趕亂歲][照田蠶][千燈節(jié)][洗浴][過趕年][貼門神][貼春聯(lián)][守歲][吃年夜飯][放爆竹][祭祖][給壓歲錢][拜年][開門炮仗][占歲][貼畫雞][聚財][祭財神][燒門神紙][谷子生日][小年朝][祭財神][路頭神][送窮][開市][人日][攤煎餅][吃七寶羹][谷日][順星][元宵節(jié)][送孩兒燈][迎紫姑][走百病][偷菜節(jié)][巴烏節(jié)][東郊迎春][春帖子][春牛][咬春]等。

2、春節(jié)的由來：“年”起初是一種怪獸的名字，經(jīng)常出來傷害百姓，后來人們制造了火藥，把“年”給趕跑了，所以現(xiàn)在過年的時候大家都放鞭炮來驅(qū)邪避兇。

人們?yōu)榱藥啄臧涯贲s跑，人們可以過上安居樂業(yè)的日子，就把那一天定為節(jié)日，后來就成了中國的“年”

三。春節(jié)飲食文化：節(jié)前十天左右，人們忙著采購年貨，比如雞、鴨等

魚肉、茶酒和油醬油、南北炒貨、糖餌水果，都要買夠。江南風俗，年節(jié)前要預(yù)先做好新年米飯，盛放在竹籮中，上面放紅橘、烏菱、荸薺等果品及元寶糕，插上松柏枝，叫做年飯。

北方家庭的年夜飯是用金銀米飯（黃米和白米）做的。米上裝飾有棗樹、栗子、龍眼、香枝，插有松柏枝。 北方人過年吃餃子。餃子中有的飽里放糖，用意是吃了新年日子甜美；有的滿滿的花生（叫長果），用意是吃了可以讓人活得更長；有一個餃子滿放一個錢，用意是誰吃了都會有好運。

餃子的形狀像元寶。他們在新年里會和餃子一起煮。它們叫金絲穿元寶。

新年飲食都要取吉利的用語。 江南人家新年泡茶敬客，茶盤里或碗蓋上放兩只橄欖，稱為“無寶茶”。年夜飯，會有炒菜，說要吃親熱；一定要吃豆芽菜，因為豆芽的形狀像如意；每餐都要吃魚頭，但不能吃飽，叫吃剩魚（盈余）。

新年必吃年糕，南北同風。吃年糕以祝愿生活年年高。蘇州的桂花年糕、寧波的水磨年糕、北京的紅棗年糕、北京的百果年糕都是不錯的年糕。

4春節(jié)禮儀文化：按照傳統(tǒng)，年輕一代要向長輩拜年，表達對過去一年的養(yǎng)育之恩和對新年生活的祝福。

春節(jié)期間，孩子們會跟著父母作為客人走親訪友，他們也會在家里和父母一起迎接即將成為小主人的客人。

使用春節(jié)的祝辭：當見到年紀比較大的人時，應(yīng)該祝福對方“新年好，身體健康、生活幸?！?；當見到做生意的客人時，應(yīng)該祝福對方“新年好，生意興隆、財源茂盛”；當見到工薪階層的客人時，應(yīng)該祝福對方“新年好，身體健康、生活幸福！”

餐桌上的禮儀；春節(jié)在飯桌上聚會肯定不少，應(yīng)該講究餐桌文化，好吃的東西不能自己一個人吃，要留給別人吃；取菜時，盡量取自己面前的，不要“飛龍過?！保豢礈誓膲K就夾它，不要翻來覆去地挑，那是非常沒禮貌的表現(xiàn)；帶湯帶肉和蔬菜時，要多加小心，避免濺到自己或別人的衣服上；吃完飯后放下碗要有禮貌地對還沒吃完的人說：“請大家慢用”。

北京民謠：“糖瓜祭灶，新年來到”，首先進入節(jié)日的食品是“祭灶”用的糖瓜、關(guān)東糖等小食品，由膠狀麥芽糖制成，甜中略有些酸味兒，在生活不太富裕的時代，這是極好的美食。而且，家里還有糖葫蘆和關(guān)東糖，說明春節(jié)已經(jīng)不遠了。

當然，“灶王爺”不食人間煙火，這種希冀“灶王爺”“上天言好事，下界保平安”的“賄賂”。

5春節(jié)傳播文化：外出做客時，應(yīng)允許兒童敲門，經(jīng)允許后方可進入。不要隨意抄襲主人的東西；主人遞給東西時，要雙手接。

客人來你家時要有禮貌。給客人端茶，不能盛，只需半杯茶，因為茶涼了可以繼續(xù)喝茶；端茶時，只端上茶杯的下半部分，并用雙手遞給客人。親戚朋友送紅包時，千萬不要當著客人的面拆紅包，那是非常沒禮貌的表現(xiàn)，應(yīng)該雙手接過，說聲“謝謝”。

“尊位”是在生活禮儀中表達尊敬的重要環(huán)節(jié)。在不同的活動中，“尊位”各有不同。

中國傳統(tǒng)的做法是“以左為尊”，將客人安排在主人的左側(cè)，以示尊敬。我國古人認為“左吉右兇”，《禮記》中說：“左為陽，陽，吉也，右為陰，陰，

喪所尚也”。在我國漢代，尊位是根據(jù)方向確定，其中“東向”座位最尊（即坐西朝東），其次是“南向”座，然后是“北向座”，最后是“西向”座。

國際通行的做法是“以右為尊”，將客人安排在主人的右側(cè)，以示敬意。“以右為貴”的**，有一種說法是因為古代君主為防暗殺而不許近臣帶刀，但君主本人腰間佩劍。由于軍刀的把手沒事，為了安全起見，君主總是將他最信任的人放在右手邊。

這樣就產(chǎn)生了“以右為貴”的習(xí)慣。

6、春節(jié)正在發(fā)生的變化：隨著時光的流逝，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，對于“過年”不再感覺狂喜，因為現(xiàn)在基本上天天都“過年”，天天都有好東西吃、好衣服穿??30年的滄桑變化，使春節(jié)成為衡量生活水平變化的顯著標志，也見證了中國30年走過的風風雨雨，更讓人們看到了國家的強大和生活的富足。

進入臘月，家家戶戶便開始為“過年”而忙碌著，大人們談?wù)撟疃嗟脑掝}就是“年貨”，小孩子們更是掰著手指算計著還有幾天“過年”。那時候，“過年”可是改善生活水平的惟一標志，只有在這時才可以吃頓餃子、吃頓肉、吃幾斤凍柿子和凍梨，大人們更是將積攢下來的錢給孩子們買套新衣服，可謂“奢侈”了一回。

改革開放之初的那些年，人們的生活水平還很低，所以家家戶戶對“過年”有著特殊的期待，他們將一年辛辛苦苦攢下來的錢都用在“過年”購置年貨上，但那時的年貨市場產(chǎn)品非常單一，根本沒有新鮮的魚肉蛋和蔬菜，服裝的品類也只是幾種。

到了1989年時，一些彩色電視開始走進千家萬戶，越來越多的人開始與春節(jié)聯(lián)歡晚會共同“守歲”。

自此，“春節(jié)”的氛圍變得越來越濃，除夕夜的餐桌上不再是曾經(jīng)的老三樣——魚、肉、蛋，而完全被蝦、蟹等海鮮占據(jù)著，家家戶戶吃著豐盛的年夜飯，然后看著**電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會。不知從何時開始，春節(jié)聯(lián)歡晚會成為“守歲”的一種習(xí)慣，也成為老百姓過年必不可少的一部分，大家在節(jié)目的歡聲笑語中感受到了“年”的味道，“年”的溫馨。

隨著新年鐘聲的敲響，一家人的新年賀詞此起彼伏，成為社會進步的重要標志。

此時，節(jié)日市場非?；钴S，新鮮蔬菜不新鮮，一些南方水果也可以在春節(jié)期間買到。更重要的是，人們對于“年”不再充滿渴望，平時想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，根本不用等到過年再去買。

想要奔向新世紀的人們，隨著生活水平的提高，對于過“春節(jié)”的要求也越來越高，這就在無意之中讓“年”的味道缺少了一點純樸的味道??

進入21世紀后，物質(zhì)生活極大豐富，節(jié)日市場中的“年貨”層出不窮，各種各樣的新鮮水果、蔬菜都可以在市場中買到，甚至在年關(guān)將近時仍是一派繁忙的景象，尤其各大酒店“年夜飯”的預(yù)定呈現(xiàn)火爆的場面。

伴隨生活節(jié)奏的加快，現(xiàn)代人的工作壓力隨之加大，而很多家庭選擇在春節(jié)的短暫假期中去外地旅游度假，成為一種新的“過年”方式，也是現(xiàn)在都市人過年的新追求。

曾經(jīng)有人說，現(xiàn)在的春節(jié)是“年”味越來越淡，因為往昔的那種傳統(tǒng)沒有了，但新興的“過年”方式卻讓其具有獨特的韻味。

改革開放30年來，中國發(fā)生了巨大變化，經(jīng)濟不斷騰飛

一點可以從“春節(jié)”的不斷變化中感受到中國的強大，中國的富庶??

7春節(jié)期間存在的問題及對策：隨著人口的增長和煙花制造技術(shù)的發(fā)展，各種煙花爆竹層出不窮。據(jù)有關(guān)報道，燃放煙花爆竹是造成空氣污染的主要原因之一。燃放的煙花越多，霧天就越多。

因此，請停止燃放煙花爆竹，讓地球回到碧海藍天，還一個美麗清新的家。

四．自我總結(jié)

通過對春節(jié)的了解，雖然不知道自己收獲了什么，但也受益匪淺。

五．實踐總結(jié)

因此，必須加快其申遺步伐，增強國人重視傳承的意識。

學(xué)生姓名：陳思延

時間：2014.2.14

【第二部分：春節(jié)綜合實踐報告格式】

珍惜糧食，爭做“光盤小達人”的調(diào)查報告浙江嘉興市嘉善縣大云中心學(xué)校沈詩逸繆敏霞何旭濤葉鵬程趙申聰

一、 調(diào)查背景

有些同學(xué)在吃午飯時抱怨飯菜不合味口，沒吃幾口便一倒了之，沒有珍惜糧食的意識。

看到這種現(xiàn)象后，學(xué)生們感到很不安。他們親身體驗了在農(nóng)業(yè)未來博物館種菜的辛苦，并了解了這些

伙食來之不易，這種現(xiàn)象不僅浪費食物，而且對學(xué)生的健康有害。如何才能使同

為學(xué)生提供健康營養(yǎng)的午餐如何減少不必要的浪費？聯(lián)想到現(xiàn)在流行的“光盤行動”，同學(xué)們

決定成立大云中心學(xué)?！肮獗P行動”小組，展開了針對學(xué)校午餐浪費現(xiàn)象的爭做“光盤小達

人”的活動，使同學(xué)們認識到節(jié)約糧食的重要性。

二、調(diào)查課題的目標

通過這份調(diào)查報告，我們可以找出學(xué)生浪費現(xiàn)象背后存在的問題，并找到解決辦法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)

生能夠珍惜糧食，爭做“光盤”小達人，將中華名族節(jié)儉的美德，深入同學(xué)心中。

三、活動調(diào)查過程

（一）調(diào)查問卷

我們向四年級學(xué)生發(fā)送了200份問卷和174份有效問卷。結(jié)果統(tǒng)計如下：

（1）你對“光盤行動”的了解有多少？ 知道的 17.14%聽說過 26.29%完全不知道56.57%可見：學(xué)生對于當下流行的一些活動及倡議不是很了解。

（2）您平時吃飯大概剩菜多少？ 可見：從不剩菜的學(xué)生還是只有少數(shù)，浪費現(xiàn)象還是比較嚴重的，還有待改善。

（3） 在你看來，是什么原因?qū)е履憷速M食物？33%的食物不好吃43

64%食物不衛(wèi)生 10.90%其他 12.13%可見：

隨著生活水平的提高，學(xué)生對食物口味的要求越來越高，導(dǎo)致浪費

象。 （4）您身邊的食物浪費現(xiàn)象多嗎？可見：四年級學(xué)生身邊的浪費現(xiàn)象比較普遍。

(5)倒掉的食物主要是什么？可見：學(xué)生中對食物還是有偏愛性的，而且口味也有一定的要求，特別是在某些8% 不愛吃的里面，學(xué)生認為辣的是占主要的原因。

（6）每次倒飯之后是什么心情？ 可見：有些學(xué)生對于浪費，還是有點愧疚的，但是又很無奈，但卻也有部分同學(xué)竟然說

“倒了就倒了唄”根本沒有一點節(jié)約糧食的意識。64%

實踐活動的日記 篇9

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。艱辛知人生“實踐長才干，使我逐步了解了社會。并在社會實踐活動中認清了自己的位置，對自身價值能夠進行客觀評價，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。即將走上社會。更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會，社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點“

實踐活動的日記 篇10

今天是放假后的第四個周末，根據(jù)老師的安排，我們要去軍分區(qū)參觀。我們十名少先隊員早上9點在學(xué)校門前集合，等待著老師的到來。人員都到齊了，就在離開校園出發(fā)的一剎那，所有同學(xué)都歡呼道：耶！

來到了軍分區(qū)，我一眼就望見了兩側(cè)的哨兵叔叔。他們不怕嚴寒，雙手緊緊地握著槍，像挺拔的松柏一樣站立在風雪之中。

接著，我們來到了解放軍叔叔們的營房。解放軍叔叔帶領(lǐng)著我們到每個宿舍參觀：首先映入我眼簾的是干凈整潔的床鋪，床上放著一塊整齊的“豆腐塊”被子；解放軍叔叔的物品柜也非常整齊，分三層：上層是放叔叔、阿姨們喜愛的各式各樣書籍，中層是來放他們的日常生活用品的，例如：洗衣粉、牙具、臉盆等，下層是來放他們的四季制服；解放軍叔叔們的洗漱用品也像他們的被子一樣整齊——臉盆中的毛巾也疊的整整齊齊，毛巾的左側(cè)放著潔白的肥皂盒，他們的牙具放在了肥皂盒的上方。他們還派來了一位解放軍叔叔為我們演示應(yīng)該如何疊“豆腐塊”被子：首先將被子鋪平，再將被子對邊對折，然后將被子的兩邊分別攏起10公分，接著，將攏起的部分分別向里折，最后將剩余的20公分用手托起，對邊對折，最后，用手將被子的邊抹平，這樣，一塊兒方方正正的“豆腐塊”被子就完成了?？催^后，同學(xué)們都豎起大拇指，贊嘆不已。

解放軍叔叔還帶我們來到了他們的娛樂室，我們在他們的園地中看到了他們升旗時的照片和學(xué)習(xí)時的照片......

通過這次參觀,我想:要以軍人的嚴格組織紀律觀念、雷厲風行的軍人作風、軍人的團結(jié)精神和報國之心培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣、行為習(xí)慣、團隊意識和社會責任感。使曾經(jīng)懶惰懈怠的我們變得勤奮自強；曾經(jīng)叛逆任性的我們變得理解他人；曾經(jīng)膽小自卑的我們變得堅強自信。

人民子弟兵是我們最可敬可愛的人，現(xiàn)在，讓我們向每一位軍人敬禮。

實踐活動的日記 篇11

第一天xx年2月11日星期一第一天的義工生活結(jié)束了，我不知道我能帶給孩子們多少快樂，但我卻實實在在地收獲了很多。

我去的是寶雞市新星流浪兒童援助中心，那里大約有十三個十歲左右的孩子，他們天真可愛，但又時時會令人心疼，這是我第一次如此近距離地接近生活悲苦的孩子。

他們有的患有自閉癥，有的無法控制自己的飲食，有的患有癲癇。

我很高興對他們微笑，想滿足他們的任何要求，但這里的老師說，不能縱容他們，否則對他們很不利。

我今天認識了兩個新朋友。

第一個是一個叫韓婷的10歲女孩。

開始與她說話時，初次見面就感覺她大方開朗，老成自信，又懂得照顧其他有困難的小朋友，與她的年齡有些不符。

我還暗自猜想她可能是出外打工人的女兒，是家人沒法照顧她才到這里的。

猶豫再三，我直接問她，你父母在外地工作嗎？可是，只見她，雙手背后，像是害羞有像是故意掩藏什么。

沒有的，姐姐，我爸媽已經(jīng)不在人間了。

……時間靜止了，我不知道要怎樣再交流下去，只知傻傻地繼續(xù)問：那你爺爺奶奶呢？我祖父死于紅眼。奶奶，我不知道它在**？她竟

笑了笑，是如此樂觀。

后來，她把我?guī)У剿乃奚?，和我小聲說話。

原來她4歲就來了，是這里住得最長的孩子。

我問她，你家是**啊？那是北京，她還準確地說出了房號，哦，多聰明的孩子。

她在上學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，又能對生活中的事情做出自己的評價談出自己的認識，雖然話語中帶著孩子的單純，但仍然從她的交流中可以感覺出她的獨立，我甚至感覺，我一個比她大6歲的姐姐和她交流都覺得很有趣。

之后，她跟我說了她和援助中心老師一起外出去旅游的事，還一邊滔滔不絕地講著她的感受。

最后，臨走前，不知為何問到了她的生日，竟是在2月15號，可是一算日子，那天我又不能陪在她身邊為她慶祝生日，所以今天做完義工之后我就趕忙給她買了兩個筆記本，打算明天送給她（本是打算送給她一個小熊的，可她希望得到筆記本）。

第二位是奧運。

奧運是一個開朗活潑愛笑的小男生，雖然我現(xiàn)在還是不能全部聽得懂他的話（因為得了病，他說話不太清楚），可這不影響我們今天一起玩時的開心情緒。

一開始，他只是抓住我的手把我拖來拖去。

下午，沒有其他男孩欺負他（早上，總是有一兩個男孩

來打擾），我和他在活動室里酣暢淋漓地玩了很久。

其實，開懷大笑的是他，蹦上蹦下的也是他，我們玩的也只有一輛被弄壞的小汽車，我們只是在一張大桌子上我將車子推給他，再由他推給我，僅此而已。

不過，看到他那么開心，不時會爬到桌子上，一邊對我微笑，我也微笑著，心底就像一朵花。

姐姐，推！推！給我！給我！雖然奧運會只能說一些簡單的句子，但他的心，他的幸福都是從他明亮的眼睛里溢出的。

第二天，2月12日，星期二，不知為什么，我最初的好奇心和新鮮感在第二天消失了，一種無力感油然而生。

今天其實過得很平淡，上午陪孩子們看電視。

今天，我給韓婷的妹妹帶了生日禮物。雖然我沒有看到她欣喜若狂，但她的一句“謝謝”已經(jīng)讓我非常高興。

今天一天發(fā)生了好多事，有和所有孩子一起在樓下歡快玩耍的美好回憶，卻也有韓婷和一個叫李成成的男孩打架的事令我痛心。

但是，今天奧運很暖心。

從我一大早來，他禮貌地問了聲姐姐好，就一把抓過我的手，緊緊握住，直到我下午離開他都沒有松開，他不時地姐姐、姐姐地叫著我，拉著我的手到這個房間看看，到那個活動室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

今天，因為我?guī)Я讼鄼C，給他帶來了很多快樂。

你看他拿了相機就在樓道里拍這個拍那個，拍一張就給我指指里

面的每一樣?xùn)|西。

他帶我到一個窗戶，我可以看見外面的路。

他竟開心地笑了，姐姐！車！姐姐！5路車！小汽車！樹！像是第一次見到一般。

這時，我意識到這些留在這里的孩子不能經(jīng)常外出，他們的生活只限于援助中心的幾個房間。

或許，奧運是想要出去看看吧，所以才不停地問我下午能不能出去玩。

當然，今天還陪著奧運會去玩車，呵呵，他還是笑得像昨天一樣。

實踐活動的日記 篇12

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個家庭的利益?？赏械耐瑢W(xué)認識不到這點，隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。

實踐活動日記

作為一名學(xué)生，撰寫周記是一種常見的習(xí)慣。透過寫周記，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)和理解自己的人生價值觀。但是，我們是否可以采用更好的方法使自己的周記具有一定的深度呢？請閱讀以下幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“實踐活動日記”相關(guān)完整數(shù)據(jù)，希望對您有幫助，并請您收藏本文！

實踐活動日記(篇1)

年初五，我們小組8個同學(xué)要去薈聚做實踐活動，把玩具賣掉，賺的錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)。

我第一次拿了一個巴黎鐵塔，我先看一個小朋友站在他的旁邊說：小朋友 ，你喜不喜歡這個巴黎鐵塔玩具呀?

他想了想說：喜歡的。他的媽媽便從口袋里掏出錢給我。

我又拿了一具恐龍模型，這個生意是最簡單的，直接有一個小朋友沖上來說：這個多少元?我說：只要40元。就這樣成交了。

我這次又拿了一個與眾不同的模型就是天安門，我來到了電梯口，看見了我羊尖的小伙伴黃夢與，他知道了這是公益活動很佩服我并爽快地買下了它。

我賣了許多的東西一共賺200元左右，老板看我賣的東西最多就送了我一具恐龍模型，還說要請我喝珍珠奶茶呢。

在走的時候還和老板合了一張影。

這次實踐活動讓我一輩子也忘不了，因為我們用自己賺來的錢幫助了貧困山區(qū)同學(xué)。

實踐活動日記(篇2)

今天我們城內(nèi)小學(xué)組織全校師生到大連進行綜合實踐活動，此次活動使我受益匪淺。

我們首先來到了星海公園，坐海盜船，玩旋轉(zhuǎn)木馬，開碰碰車……有趣極了！然后我們又觀看了恐怖，刺激的4D版的恐龍傳奇。剛來到那兒，一只大恐龍就映入眼簾，然后導(dǎo)游姐姐給我們講了一些恐龍化石的來源。接著我們坐著小車，帶著4D眼鏡，進行觀看。此時我的心情十分激動，剛一進去我還沒有準備好就冒出來了一只恐龍，它張著大嘴朝我撲過來，只聽它大吼一聲嚇了我一大跳。我大聲的尖叫著，我想︰“這簡直太逼真了！”此時我感到自己仿佛就來到了這個恐龍世界，有一種說不出的刺激，恐懼感。最后火山爆發(fā)了，恐龍們四處逃竄，于是恐龍都瀕臨滅亡了，我看完了，我也從恐怖的恐龍世界逃回來了。我想︰“恐龍傳奇真有意思，逼真的仿佛我置身在其中，讓我親自體會到了身臨其境的感覺。我們還去了深海傳奇，那里很有意思，有各種各樣的魚，使我眼花繚亂。最后我們坐車離開了大連。

我想︰“現(xiàn)在的科技真發(fā)達，連一場電影都做得有模有樣，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為一名國家的棟梁之才！

實踐活動日記(篇3)

今天，我和組織部全體干部來到組織部的聯(lián)系點—華江瑤族鄉(xiāng)同仁村委，開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動，順便為村里送去了一些春耕生產(chǎn)物資。

首先是到同仁村查看村委辦公樓的維修情況，并和同仁的村干部、村民代表、企業(yè)代表就目前群眾收入、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展及農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)進行了座談，聽取他們的意見和建議。他們提出的主要問題集中在以下幾個方面：一是村級道路硬化。二是農(nóng)村黨員管理。三是目前華江的毛竹產(chǎn)量較低，一些企業(yè)的加工原料還需要從外地購買，造成加工成本大。通過座談，使我了解到當前我縣行政村一級黨組織存在的優(yōu)勢和不足：優(yōu)勢是通過公推直選產(chǎn)生的村“兩委”干部普遍工作熱情高，責任心強，有敢想、敢創(chuàng)、敢干的創(chuàng)業(yè)精神;同時也讓我看見了不足的一方面是：群眾工作難做，加上村級集體經(jīng)濟和辦公環(huán)境落后，村干部想干事但又無權(quán)干事、無錢干事，這樣一來必將很大程度上制約當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。如何進一步加強基層黨組織建設(shè)，提高村干部的待遇，給他們?yōu)槿罕娹k事搭設(shè)一個良好的舞臺成為當前乃至今后一段時間我們組織部門迫切需要解決的問題。

在鄉(xiāng)政府，我們還與華江三家班子進行了座談，鄉(xiāng)黨委書記唐東明、鄉(xiāng)長歐陽勇對目前全鄉(xiāng)的工作開展情況進行了簡單匯報之后，提出了幾個急需解決的問題：一是林業(yè)生態(tài)安全和林權(quán)改革問題，他們希望有關(guān)部門能加強對這方面的重視和管理。二是華江鄉(xiāng)自來水廠的管理收費問題。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部隊伍交流問題，他們認為應(yīng)該加強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的交流學(xué)習(xí)，以激發(fā)干部隊伍干事的積極性和增強各個崗位的綜合工作能力。四是隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，農(nóng)村矛盾糾紛逐漸增加，工作難度也越來越大。五是基層黨組織建設(shè)問題，特別是企業(yè)黨員和流動黨員的管理問題。最后是毛竹的病蟲害防治問題。針對他們提出的問題，能夠解決的，我們當場都一一進行解答，對于不能解決的問題，我們表示將向縣委、政府匯報，協(xié)調(diào)有關(guān)部門盡快解決。同時鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮好帶頭作用，以打造服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委為目標，結(jié)合華江“生態(tài)立鄉(xiāng)、竹業(yè)富鄉(xiāng)、旅游名鄉(xiāng)”的發(fā)展路子，盡早確定第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)主題，創(chuàng)新思路，抓出亮點，為興安縣第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動樹立榜樣。

通過與基層干部座談，我了解到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的真實想法。華江有它的優(yōu)勢，自然資源豐富，竹木是群眾的主要經(jīng)濟來源，林權(quán)、生態(tài)、病蟲防治是群眾最關(guān)心的問題，但是受到文化知識、素質(zhì)等的限制，加上很多群眾又有“小富即安”的想法，群眾工作難做，增收的難度加大，發(fā)展的途徑更為困難，政府干部的工作就更難做。所以，作為聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)，我們需要加強和他們的溝通交流，幫助他們整合社會各方面的資源、信息技術(shù)、資金和力量，真正使華江鄉(xiāng)今后能夠科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

實踐活動日記(篇4)

11月8日 星期六 陰

老師決定每星期六組織我們參加“新一百”實踐活動，還預(yù)先給我們分好了小隊，我被分配到了蒲思凱小隊中，并由家長代表蒲媽帶領(lǐng)我們?nèi)ァ靶乱话佟斌w驗當服務(wù)員工作。

今天上午，輪到我們小隊去“新一百”實踐了，大家感到既新奇又興奮。于是我們先到教室集合，然后集體一起出發(fā)去“新一百”。到了那里以后，蒲媽給我們每個人分配了工作任務(wù)，我先被分配到收銀臺，主要任務(wù)是整理顧客留下的空籃子和手推車。今天是周六，“新一百”里熱鬧非凡，購物的顧客可真多呵!每當人們買好東西付好錢把空籃子留在收銀臺下時，我就馬上拿起來，一路小跑來到堆放處整理好。這樣，重復(fù)來回十多次，累得我真有點吃不消。接下來我又被分配到門崗處，做迎送顧客的工作。任務(wù)是顧客進出商場，我們要臉帶笑容，熱情禮貌地說：“歡迎光臨”和“謝謝光臨”。我面對進進出出的顧客，足足叫了半個小時，嗓子都快啞了。此時我心里想，這服務(wù)工作也真夠辛苦的，商場里的營業(yè)員們，平時長年累月，整天忙忙碌碌，真是不簡單啊!他們這種不怕苦和累，一心一意為人民服務(wù)的行為和精神，值得我們好好學(xué)習(xí)啊!

通過這次參加“新一百”實踐體 ……此處隱藏1168個字……。生活中時刻都要與人相處，所以時刻就存在這樣的問題?？偸锹牭竭@么一句話，不會做事不要緊，不會做人就是很大的問題了。常常會感慨我們自己身上的悲哀，那就是不斷的拋棄一些可以使我們成就偉大事業(yè)的道理和知識，而去追求一些并不高明甚至是俗氣的生活道理，還被美其名為本事。。在我們小的時候，我們收到的教育諸如今日事今日畢；有志者事竟成；一心一意等做人和學(xué)習(xí)的知識和道理，其實都是特別適用的道理。想想我們身邊的許多成功人士不是依靠這些道理中的一個或者兩個而成為成功者的。。我們在幼年的時候?qū)W習(xí)的寓言故事和成語如小馬過河，守株待兔，邯鄲學(xué)步等不正是在教給我們做人最寶貴的經(jīng)驗嗎？倘若我們依照其中的一兩條去做的，那我相信我們每個人都能很輕易的成為一個聰明的人或者在某個領(lǐng)域或者多個領(lǐng)域成功的人。也許這些想法在別人看來會有些可笑，但是用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個世界很重要只有你親眼看過或者發(fā)現(xiàn)過你身邊的人和事時你會發(fā)現(xiàn)我說的并不是沒有道理。。那么為什么嚴格執(zhí)行這些道理的人少了，而去學(xué)習(xí)那些潛規(guī)則的人越來越多了呢？可能是這些道理堅持下來真的太難，所以平凡的人多為人少之又少。一個人做一件事不難，但是一輩子堅持一件事就會很難。逐漸長大后，我們開始學(xué)習(xí)一些如何與人打交道，如何走捷徑等等道理。我相信這些道理是有用的，但我人認為那些小時候得到的道理才是硬道理。所以我覺得人不要追求那么復(fù)雜。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)小孩子生活的道理去開心的寬容的對待生活，而不是以為追求成熟和復(fù)雜。我們可以因為這個世界變得圓滑和警惕，我們的內(nèi)心依然可以保持年輕與活力。單純有兩種，一種是天真浪漫的單純就像小孩子；一種是智慧的單純。前者會因為年齡的成長不可避免的消逝，無須惋惜。我們可以去追求后者，智慧的生活。

失。也可以更好的提高自己。加油吧！

實踐活動日記(篇5)

9月2日晴星期一

開學(xué)的第一天，在上操的時候。老師說：“從今天開始，我們要連續(xù)五天軍訓(xùn)。”我一聽到這個消息高興的一蹦三尺高，我看到了五位警官。我想：“這幾位警官應(yīng)該是我們的教官了吧！”

軍訓(xùn)開始了，我們的教官姓曾，我們都叫他曾教官。這個教官很幽默，我們總是被她逗得哈哈大笑。曾教官教我們了站了如何站得更久的秘訣，就是收腹。教官讓我們站了一會，我們用教官說的方法站立，果然真站了很久。教官讓我們休息的時候，我都坐不下去了，因為我的腿和腳都站麻了。

我們練了一會兒，然后五年級開營儀式就開始了，老師讓教官們表演軍訓(xùn)的內(nèi)容，非常精彩，我們都鼓起了最熱烈的掌聲。之后我們在烈日下站著，因為老師在考驗我們。教官說：“我要在你們班里挑十個人去儀仗隊。”結(jié)果我沒被選上，我很失望，我要繼續(xù)努力爭取做得比當上儀仗隊的人更好。

通過這第一次軍訓(xùn)，我懂得了什么叫“堅持就是勝利”，也讓我知道了軍人叔叔是多么的辛苦。更讓我知道了什么叫辛苦。

實踐活動日記(篇6)

這個星期三至星期五，我們?nèi)哪昙壎蔚膶W(xué)生一起去了xx市中小學(xué)生素質(zhì)教育實踐學(xué)校。在那里，我上了“抱石”課、科學(xué)課、培栽課等課程，都非常有趣。

在“抱石”課上，我們每個人都奮力地向上爬，雖然失敗了很多次，但最終我們還是勝利了。在這里，讓我知道了堅持就是勝利。

生活科學(xué)課中，我又從中學(xué)到了許多類似紫甘藍和醋融合在一起變成了綠色這樣的新知識。

但其中讓我感觸最深的還是烘焙課，開始上烘焙課了，我被選當上了小組長，有了要管理隊員的重任。老師在講臺上說了一些上課時要注意的地方和做核桃酥的步驟，講完后，就開始讓我們自己實踐了，我?guī)ьI(lǐng)著我們第四小組的隊員開始收集材料，收集好后，我們就開始分工合作了。我先把蛋打碎之后，就開始打蛋了，打好之后，金科辰就把我打好的蛋放入黃油中，再加入200克的低筋面料和90克的糖，又交給我讓我繼續(xù)打，為了節(jié)省時間我邊打邊吩咐牛康裕和金科亦拿出核桃放進塑料袋中，輪流用木棒捶打。都弄好了以后，我就把核桃和我剛剛打好的那盆由白糖、面粉和蛋混合在一起的東東又一次合在一起攪拌后，咱們便開始把盆子里那些像漿糊一樣的東西揉搓成一個個小小的圓球，放進烤爐里烤了20分鐘，終于可以出爐了。“哇，真香??！”我朝旁邊的人說道。

吃著自己做的核桃酥，我不禁感嘆道：啊，這次的實踐活動活動可真有趣啊！

實踐活動日記(篇7)

星期天我愛你，就想老鼠愛大米，耶!

下面我說說我愛星期天的理由。其實，講來講去，只有一個理由———星期天能搞綜合實踐活動。今天就是星期天，所以，我們今天去了一趟“東坡公園”。

好不容易熬到了中午12：30分，我們10個人(我、趙可蕙、周偲婧、吳戔、陳潔茹、洪偉、虞文景、余成、包俊杰，周姍沒來)一起乘上了25路車，向東坡公園進發(fā)。

到了，到了!我們迫不及待地買了門票，進入了公園。

一進大門，首先映入眼簾的是一棵棵掛滿許愿條的春樹，再往里走，一條貼滿東坡公園景色和東坡詩句的長廊相繼出現(xiàn)，我、陳潔茹、周偲婧立刻拿出隨身攜帶的記錄本，抄了起來?！吧成成场?，耳邊響起了熟悉的寫字聲。接著，我們又去了抱月堂、艤舟亭、半月島、御碑亭等地方，還拓下了許多古詩、古字，我們這些記錄的，也記下了許多有用的文字?？傊斋@還是不小的!

正事干完后，我們決定在洗硯池上的假山上玩“抓人”。才玩了15分鐘，我們便已累得大汗淋漓了，就決定乘車回家了。

我們踏上了回家的路，路上留下了一串串銀鈴般的笑聲……

實踐活動日記(范本十二篇)

相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過寫作文吧。通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達出來，多留心觀察生活能為寫作文積累素材。寫作時我們應(yīng)該從哪個方向動筆？小編收集并整理了“實踐活動日記(范本十二篇)”，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

實踐活動日記 篇1

綜合實踐活動個人日記

今天，我們小組在組長的帶領(lǐng)下一起去了各個超市，路邊小攤進行走訪，并且就食品安全問題對醫(yī)院相關(guān)人員進行了采訪，使我收獲了很多，也讓我明白了很多。以前在家里都是飯來張口，衣來伸手，碰到任何問題都有爸爸媽媽來解決，可是這次，是我們幾個人一起動腦，一起想辦法，一起解決問題，感覺是一件這么有趣的事情！也讓我明白了什么是垃圾食品？

原來我們最喜歡的零食很多都是垃圾食品，沒有營養(yǎng)價值。雖然很累很辛苦，但我很開心。活動結(jié)束，也讓我感受到了，只有大家團結(jié)合作，齊心協(xié)力，才能把事辦得更好。我認為學(xué)習(xí)也是一樣的。只有抓住每一個環(huán)節(jié)，我們才能立于不敗之地。

綜合實踐活動個人小結(jié)

經(jīng)過這段時間的共同努力，我們的綜合實踐活動即將結(jié)束，給我留下了美好的回憶。我們常常會為一個問題爭得面經(jīng)耳赤，甚至?xí)易類憾镜恼Z言來攻擊對方，我們在流汗的同時也流過淚，也許正因為這些讓我們小組每個人相互的更加了解，更加團結(jié)，我相信這是對我們的一個考驗，也是對我的一個鍛煉。

社會實踐是一筆寶貴的財富，它使我們能夠深入生活，了解社會，開闊視野，實踐真知。在這個過程中，我們可以從書本上學(xué)到我們不能學(xué)到的東西，并在學(xué)校里體驗我們不能感受到的東西，。只有走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限， "紙上得來終覺淺，實踐才能見真知。

"經(jīng)過社會實踐的磨練，我們學(xué)會了感動，學(xué)會了理解，也使我們變得成熟、穩(wěn)重、自信，更使自己擁有"飛翔"的勇氣。

實踐活動日記 篇2

“額～”吃完了早飯，爸媽也出門工作去了。我坐在椅子上，意猶未盡地摸摸自己的肚子。然后看看廚房，哎，因為昨晚大家回來都晚，所以碗也沒有洗，在那堆成了個小山。今早用過的碗也沒來得及清洗，亂成一團確實不美觀。又想起前幾天爸媽的苦口婆心，覺得總要為他們做點什么。所以，首先從洗一次碗開始。

說實話，到了暑假自己也變懶了。平時一個人在家的時候也不想洗，等到晚上回家又得被爸媽數(shù)落。如果現(xiàn)在好好洗的話，說不定還能被他們表揚，想著想著干勁就上來了，腦海中也浮現(xiàn)了熟悉的洗碗步驟。

放水，接液，布擦，水清，一氣呵成，廚房里奏響了我專屬的碗碟交響曲。不過因為好久沒鍛煉過技能了，水濺的到處都是，還得勤勤懇懇的去擦掉。不過最終的結(jié)果是不錯的，碟碗都閃閃發(fā)光，因為濺水，順帶把幾乎整個廚房都擦遍了，現(xiàn)在這是家里最干凈的地方。

做好家務(wù)后，就像平時一樣寫寫作業(yè)，吃吃零食。不過因為我喜歡吃瓜子，所以滿地都是瓜子殼。想著今天反正把完洗了，不如也把地掃了吧。不過我房間要起來可沒洗碗那么容易。畢竟平時又不像廚房那樣經(jīng)常清理，一些小垃圾還是挺多的，而且我掃地技巧不是特別的好，特別是在掃瓜子殼的時候，由于不會正確的姿勢，一片瓜子殼就能難倒我半天。

忙活半天，臥室也終于被我掃干凈了。晚上回到家，爸媽看到我好好做家務(wù)，表示了鼓勵。這是預(yù)料之中的結(jié)果，卻也令我高興。

實踐活動日記 篇3

11月23日下午，在謝老師和家長們的帶領(lǐng)下，我們虹口小記者們來到曲陽家樂福進行了一次“小鬼當家”主題活動。

聽完老師的要求后，我們解散了分頭行動。我首先來到二樓，圍繞著“如何防寒過冬”的問題采訪了8位顧客，他們都有各自的方法，有的通過飲食調(diào)理增強體質(zhì)，有的通過增添衣服防御冷空氣，還有的通過加強鍛煉來增強體魄。

聽了這幾位顧客的意見，我學(xué)到了不少防寒保暖的好辦法。緊接著，我來到了服裝區(qū)域，打算為長輩挑選一件過冬的禮物。我看著貨架上的衣物左思右想，究竟什么最合適呢？忽然，我看到一雙粉色的羊毛襪，我覺得這個顏色很適合外婆，羊毛襪子既舒服又暖和，還特別實用。于是我果斷地買下了這雙襪子，心里特別高興。

通過這次采訪和購物活動，我學(xué)到了許多防寒保暖的措施，也為長輩精心挑選了合適的禮物，我覺得這是一件非常有意義的實踐活動。

實踐活動日記 篇4

我們社會實踐正式開始的第一天，短短一天的行程，這座小城就給了我們巨大的震撼。

首先我們來到了位于大悟縣宣化店鎮(zhèn)的中原突圍紀念館，七十年前，正是在這里打響了解放戰(zhàn)爭的第一槍，講解員用精彩的解說帶我們回到了那段激情燃燒的歲月。

在這里，印象最深刻的就是參觀紀念烈士的地方烈士陵園。據(jù)解說員介紹，大悟縣之前只有26萬人口，15萬人都參軍了，6萬人犧牲在了革命道路上，縣城雖小，但革命貢獻非常大。

如今的安穩(wěn)，我們早已習(xí)以為常，震撼我的是這背后的犧牲和付出，還有共產(chǎn)黨人的不畏艱險，不怕犧牲。離開中原突圍紀念館后我們來到了大悟縣宣化店鎮(zhèn)張墩村開始了我們的扶貧調(diào)研活動。同學(xué)們在張墩村委的指引下，在當?shù)卮迕竦姆e極配合下，開展了調(diào)研活動。

走訪過程中一個貧困家庭給我們帶來了深深的震撼，丈夫去世后，疾病纏身的單身母親獨自拉扯兩個年幼的女兒，家庭本一貧如洗，暴雨和洪水又給了這個脆弱的家庭一次沉重的打擊。

下午我們來到茶坳小學(xué)，與在這里的大別山支教團進行了簡單的交流。最讓人感動的是，他們來自四面八方，卻約定在這個暑假來到這里，陪伴這里淳樸的孩子在最簡陋的環(huán)境中。

孩子是祖國的未來，大別山志愿團的到來為這里的學(xué)生帶來了知識與愛心。這里的艱苦是無法想象的，但他們用自己的行動改變了這里的教育狀況，贏得了村民們的尊重。

學(xué)校里有2至9年級的學(xué)生，而教師由與我們同齡的、來自全國各地高校的大學(xué)生擔任。他們從各地聚集到這里只為了一個目標：反哺山鄉(xiāng)，播撒夢想。他們在來之前會經(jīng)過4個月的準備與培訓(xùn)，只為了在這一個月的時間里，能為這些孩子帶來知識，展現(xiàn)外面的世界，在他們心里埋下夢想的種子。條件雖然艱苦卻能收獲滿滿的感動和幸福。

實踐活動日記 篇5

今天早上，我興沖沖的來到了學(xué)校參加實踐活動，這次實踐活動是到肯德基當服務(wù)員。來到學(xué)校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實踐員。穿上背心后，我們個個都感覺精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當好一名實踐員。

我們舉著一面小隊旗，排著整齊的隊伍，走在大街上，行人們都向我們投來羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會我們?nèi)绾握硎２恕?/p>

我前半個小時負責迎接顧客，一開始，我整個人站得筆直筆直的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外，生怕有顧客來錯過了，這時一位阿姨帶著一個個子挺高的哥哥走了過來，我趕緊上前推門?？墒情T太重了，我推不動，沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開了門，我趕緊說：“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑，頓時我緊張的心情放松了下來。

半個小時很快就過去了，張伊凡來接我的班，我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的顧客還很少，我想：“先把沒用過的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開始仔細的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點，我費了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

一個小時很快過去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時來肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗了，才知道他們有多么辛苦。

實踐活動日記 篇6

這幾天因為導(dǎo)線的變化，我的工作有所調(diào)整，從最初的測試工作到焊接。這對于沒拿過烙鐵的我來說很有挑戰(zhàn)性，也很有技術(shù)性，有實際的好處。我很容易理解這種安排，因為我想了解更多。我對我的工作有了新的期望。出乎意料的是，一開始并不是什么難事，但是越焊越難。怎么說呢？來這里剛?cè)腴T，因為之前什么都沒碰過，拿不出來看人，速度也跟不上，所以有積累的問題。其次是工作環(huán)境的問題，因為焊接的人多，香味很重，焊接過程中產(chǎn)生的煙不能及時排出，沒多久我就有點不舒服了。我沒那么容易退縮，我沒有放手，我堅持。一邊焊接一邊找自己的路。同事們一手拿著烙鐵，一手拿著從前站流下來的電路板。不知道為什么不把烙鐵修好再拿電板加錫。然后我嘗試了這個方法，一開始不太好處理，但是久而久之就簡單多了，也快了。接下來，跟上速度沒問題，讓后面的人忙不過來。主要是手沒那么累。線長看到后，叫我不要那么快，主要是夸我學(xué)習(xí)潛力大，實踐潛力強。被肯定的時候很有成就感。因為我有資格做這份工作，所以我也享受這份工作的樂趣。這也讓我對迎接新的挑戰(zhàn)充滿信心。

我不僅能跟上流水線的速度，還能在別人堆積如山的時候幫助他們。結(jié)果不僅產(chǎn)量到了，同事們對我也越來越熱情，關(guān)系也融洽了。人際關(guān)系不難處理。多做事怎么樣。平時關(guān)系也不錯，遇到困難他們也愿意幫我。就像昨天，因為意想不到的原因，我們到了12點的時候群眾已經(jīng)沒事了。于是行領(lǐng)導(dǎo)果斷讓我們回去休息。我很困惑。我不住在工廠?，F(xiàn)在很晚了，沒有車。一個人走回去真的有點害怕。電話那頭的大姐看出了我的不安和焦慮。然后她過來問我敢不敢。然后她說她也住在外面。后來她老公會來接她，問我愿不愿意一起。猶豫了一下，我想我應(yīng)該可以欣然同意。過了一會兒，夫妻倆把我送到了我的住處?；氐郊遥也⒉挥X得困。想了想這幾天發(fā)生的事情，覺得自己長大了很多，想的事情也多了。我也意識到，和別人方便就是和自己方便。不會遇到困難的人，在別人有問題的.時候幫助他們。其實自我沒什么，別人會看到你的好。當你遇到困難時，別人自然會幫助你。總的來說，這段時間一直挺簡單的。我有個體戶的工作方式，也因為友好得到了很多幫助。對任何工作都要熱情認真，工作才會變得簡單。對別人真誠一點，生活中朋友多一點，麻煩少一點。我不明白接下來的幾天會出現(xiàn)什么樣的問題，會出現(xiàn)什么新的事情和麻煩都無所謂。這些天我很自信，我可以應(yīng)付任何形式的明天。繼續(xù)走！

實踐活動日記 篇7

——丹東吳天軍

2011年2月18日，星期五，陽光明媚，壓力很大

沈陽培訓(xùn)報到日

今天早晨7點從家里出發(fā)，下午1點到了這次培訓(xùn)的會議地點——東佳瑞士酒店，領(lǐng)資料、簽到、住宿，一切都特別順利。

拿到資料和學(xué)員手冊，我頓時感覺到身上的壓力很大，沒想到這次省級學(xué)科帶頭人培訓(xùn)規(guī)格這么高，全省選拔這樣嚴格，我確實感到自己很幸運。小學(xué)一共10個學(xué)科，206名學(xué)科帶頭人，我的“綜合實踐”專業(yè)只有4人，真真正正的是鳳毛麟角。從反咬一口的周期來看，要三年時間，今天參加的這次一周培訓(xùn)只是“四大模塊”中的“理論研修”模塊，今后還有“教育考察”“總結(jié)研討”“送教講學(xué)”，培訓(xùn)的內(nèi)容相當豐富，所以心里不免產(chǎn)生壓力，在“綜合實踐”領(lǐng)域自己并沒什么“本錢”，要成為省級的學(xué)科帶頭人，我還真沒有信心，不過這也是一次絕好的機會，我完全可以利用這個天賜良機，好好地發(fā)展一下自己，給自己找一個突破口，不求成為名師，但一定要使自己在理論、在實踐、在自己的教育生涯上再添上濃重的一筆。

今天是正月十六，剛剛升起的圓月微微泛著乳黃，清晰可見的灰白陰影，非但沒有讓月亮失去光彩，卻另增一份韻味，但愿這次培訓(xùn)如同圓月一般圓滿。

2011年2月19日，星期六，陽光明媚，教室太冷了

沈陽培訓(xùn)第一天

今天是來到沈陽參加“學(xué)科帶頭人”培訓(xùn)的第一天，上午舉行了一個簡短的開班儀式，這對我很是振奮。接著東北師范大學(xué)教育科學(xué)院馬云鵬院長給我們做了《基礎(chǔ)教育課程改革推進與對策》的報告，報告中馬院長向聽課教師提出了一個問題，可一時間無人回答，很是冷場。我不知哪來的勇氣，舉起手在一百多人面前大聲地發(fā)表了自己的觀點，我不覺得害怕，我也不在乎觀點是否正確，我只知道這樣會讓我更自信。

下午沈師的周潤智教授講了題為《論我國課程改革的文化形態(tài)取向與社會基礎(chǔ)》的專題，實實在在講，對于一些專業(yè)名詞和學(xué)術(shù)術(shù)語我真是不懂，講的內(nèi)容也確實與我的需求相去甚遠。

第一天很平淡！

2011年2月20日星期日，陽光明媚，情況正在好轉(zhuǎn)

沈陽培訓(xùn)第二天

今天下午，來自大連甘井子區(qū)實驗小學(xué)的李巍校長為我們做了題為：《“堅守”兩個字——一位小學(xué)老師的內(nèi)心覺醒和生長體悟》，這是這兩天所聽到的最為動聽的講座。近三個小時的口才如詩、歌般優(yōu)美，睿智的語言讓在場的所有同學(xué)感動不已。

李校長的報告沒有高深的理論，卻滿是人生的哲理，沒有做為教育家的艱辛，卻全是做教師的幸福，沒有對工作生活的一絲倦怠，卻充滿陽光和享受。聽了她的報告，整個人都受到了一種靈魂的洗禮和精神的鼓舞。她充滿哲理氣息的詩性語言，不僅表達了自己的內(nèi)心，也撫平了我們浮躁的心靈。

那種“報著享受生活的心愿從教”“從容做教育、淡定過人生”“工作是生活的一部分”“早上起來想上班，下班之后想回家”的對幸福簡單的、純凈的理解，是我感受最深、體會最深的。有時候我們太浮躁了，抱怨生活辛苦，工作累了，罵學(xué)生傻，其實我們并不真正懂得幸福，不會享受生活。老師如果有追求、會體悟，每天都會感受到幸福和快樂，我真相讓所有的老師都能學(xué)會去體會，去享受那種做教師的快樂。

“基礎(chǔ)教育就是良好持久的養(yǎng)成教育”“良好的班風和學(xué)風比高分更重要”。如今的小學(xué)教育過多、過早地讓學(xué)生走進了題海，也走進了苦海，失去的是興趣，是幸福的童年，這一點我深有感觸，但有些東西卻不是一個兩個老師能決定得了的，我們還得承認老師的能力、素質(zhì)、文化底蘊是有差距的，一個好老師一定會有一個積極向上的班集體，但實實在在講這樣的老師并不是很多，集體的教育力量是巨大的，如果一個集體形成凝聚力，它對每個成員的影響、激勵、約束往往比任何說教都有效、都持久。

“腹有詩書氣自華”李巍校長的博覽群書和文學(xué)造詣并非一日之功，聽聽她的討論在享受之余，也給人一種啟迪，一種激勵，讓人有一種讀書的沖動，一種投身教育的沖動，一種將所有的熱愛和熱情的微笑投入到幸福的生活和幸福的工作中的沖動。

2011年2月21日，星期一，陽光明媚又累

沈陽培訓(xùn)第三天

今晚晚飯后，我一個人呆在房間里，想好好睡一覺。這幾天的訓(xùn)練真的很辛苦，但我睡不著覺。昨天剛剛建立起的那點信心在今天下午分科培訓(xùn)中卻被扼殺了，心里增添了好大的壓力，因為老師說我們?nèi)甑呐嘤?xùn)要完成一系列的任務(wù)，而且對完不成的有可能得不到證書，這真像一盆冷水，讓我感覺心里好沉重，感覺很疲憊。最好一個人呆在房間里好好調(diào)整一下。

對于這次機會自己努力把握，盡力而為就是了，平時的學(xué)習(xí)、活動都認真參加，努力提高自己的各方面能力，給自己一些不同的視角，至于能否拿到證書，是否成為名師就不必考慮得那么累，何況怎么就知道自己不行呢，我從來都不輕易地服輸！

下午分科培訓(xùn)由我們的班主任孫巖老師給我們做培訓(xùn)，她先是給我們介紹了一位很知名的幼兒園園長，從孫老師的描述這將是一位超級完美的教育者，我們明天下午將去拜訪她，充滿了期待。接著我們每個人都進行了自我介紹，我也講述了自己的工作經(jīng)歷，但我對自己的陳述感覺很不滿意，起碼有兩點不足：一是過于瑣碎，一些細節(jié)講得太多，重要的東西沒講出來；二是條理和主題不清楚。

如果我能干凈利落地將自己的工作經(jīng)歷勾勒出來，將自己的優(yōu)勢和特點歸納出來，把自己的規(guī)劃和打算表達出來，就會更好一些。

語言表達、溝通和溝通的確是一個人成功最重要的能力，但我也有我的勤奮和真誠。

2011年2月22日，星期二，陽光明媚，回歸自然

沈陽培訓(xùn)第四天

今天下午，我們改變了傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，到省實驗幼兒園實地考察。

那是一個“僻靜”的小巷，一個不起眼的門臉，一座爬滿長青藤的樓房，看著樓前那不足百平方米的泥土場上橫躺著的一段柳木，一個被小朋友磨得光滑可鑒的純木滑梯，我真不知“省實驗”究竟是個什么樣子。

然而，當我走進教學(xué)樓時，我知道我到了一個什么樣的地方。那是一座宮殿，一座兒童宮殿。十厘米高一級的木質(zhì)臺階，六十公分高的樓梯原木扶手，一米高以的圖畫，一個個用草編織成的籃子，一塊塊用實木做成的裝飾，一個個棉布口袋，一串串掛滿走廊的卡片，一張張貼滿墻上的版畫像，一間間隨意陳列的操作間，一處處美妙的手工作品，讓我真正有一種回歸自然的感覺。

仿佛自己已經(jīng)成為一個孩子，處處都是為自己的生命而產(chǎn)生的，一切的一切都那么自然，沒有華麗的裝飾，但卻充滿美學(xué)的設(shè)計，沒有刻意的雕琢，但卻處處顯示一種教育的獨具匠心，空間是什么？是一種對性的理解，對孩子生命的敬畏！

我從未見過這樣一個領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，那就是一間教室，沒有門牌，一個布偶上用紙片寫著“園長老師辦公室”，推門進入，儼然一間圖書室，靠窗一面有一張大大的簡易的寫字桌，好大，但只是一個支架和一張平板。上面擺滿了圖書，桌上桌下除了書便是一些很別致的裝飾，一個又一個草編的籃子、簡單得如原始般的椅子，這就是一個省實驗幼兒園園長的辦公桌，辦公桌的對面是一句刻在毫無修飾的白墻上的一句話：“在世界眼里，他只是一個孩子；在我們眼里，他是整個世界”。

在這句話下面是一個“7” 形的布藝沙發(fā)，一張普通的幼兒學(xué)習(xí)桌，上面一塊黃綠相間的大格布，精致的茶具和橙黃發(fā)熱的果汁，完美地詮釋了一種“天然去雕琢”的境界。在靠門的一側(cè)是一張更大的桌子，上面錯落有致地堆滿了上千本各種圖書，角落里有玩具，布娃娃，打碎的瓷缸幾朵馬蹄蓮、用草繩捆扎好的當成禮品的書，看上去沒有次序，但卻不亂，反倒很有味道。

每個離開幼兒園的孩子都會將自己稚嫩的小手印在墻上，每個家長都會在元旦那天收到一份精致的“孩子自畫像”，就連門衛(wèi)的大爺每天都會滿面笑容地把孩子從車中抱下來，這些充滿文化的東西是那樣地人性，是一種對孩子的尊重和敬畏。我也曾羨慕過寬敞華麗的辦公室，高檔氣派的辦公桌，但今天，我體會到了什么叫“品味”，什么是“超凡脫俗”，什么是真正的在做教育、享受教育、享受生活。

我靜靜地在想，她們?yōu)槭裁磿谶@樣一個燈紅酒綠、世俗的環(huán)境中潔然一身，她們?yōu)槭裁磿心菢油昝赖慕逃松?，我也靜靜地在想自己的差距在什么地方，自己從什么時候開始愿意把一切的美好都尋找出不能實現(xiàn)的客觀理由，自己是該好好地反思一下了，生活中有無限美好，我們的生活就是要與這些美好邂逅，一個積極的心態(tài)，一果期待美好的心會把我們帶到一個更為寬廣、更為快樂的世界。

一個幸福的教育者，首先要做一個幸福的人，做一個幸福的父親、母親，相信每一個成功的教育者都會成功地教育子女，否則就不算一位成功者。這兩天也讓我在教育子女方面有了許多啟發(fā)，“尊重”“民主”“大愛”，這些最基本的理念對孩子的影響都是深遠的。

2011年2月23日星期三，尹，相信你的眼睛

沈陽培訓(xùn)第五天

這是我在沈陽訓(xùn)練和生活的最后一晚。 我不喜歡電視，也不想讀書。 我在錦州的老師和我聊天。人的成熟是在與人交往的過程中不斷磨煉出來的，大多數(shù)人都是靠真誠的交流。和我同住的是兩名錦州的老師，兩個人給我的印象都不錯，但我更欣賞其中的一個，成熟穩(wěn)重，低調(diào)又不失展示，善于溝通，與他聊天能體會到一種真誠。

俗話說：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)”，在與人交往的同時，不僅要有一種真誠的態(tài)度，更要有分析、了解他人的習(xí)慣，有時候我們只要用心地和他人交流幾次，就會品出一個人的性格和為人，這對提高自己的交往能力相當有好處。這次來沈陽，其實收獲是很大的，且不說這個省級學(xué)科帶頭人的頭銜，單是李校長和董園長、孫老師，包括一同學(xué)習(xí)的三個人，一起住的兩個人，這些財富對我的影響和激勵也是相當大的，能來參加培訓(xùn)的都不是碌碌無為之輩，從他們每個人的身上都能看到一些值得學(xué)習(xí)的東西，每個人都有自身的特點，或是啟發(fā)和激勵，或是反思和閱歷，總之在自己的生活中又多了許多朋友，交際的圈子擴大了。

相信自己的眼睛，去看人、識人，自己來判斷一些東西，還要簡單地聽別人說，人云亦云，這也是一種修養(yǎng)。

2011年2月24日，星期四，陽光，歸來

沈陽培訓(xùn)第六天

為期一周的培訓(xùn)在緊張而繁忙的學(xué)習(xí)過程中即將結(jié)束，盡管今天上午還有半天的講座，但是我們每個人的心早已經(jīng)不在這里，回顧這幾天的學(xué)習(xí)生活，使我受益最深的不是掌握了多少課程改革的理論，而且體會到一些人對人生、對教育教育理解。這種理解就像一支無形的大手把我推像一個美麗的方向。大連李巍校長的幸福感讓我們從事教育工作的人都有一種心靈的撫慰和追求幸福的沖動，有一種“幸福來敲門”的感覺，也許現(xiàn)實并非如她所說，美好也不一定總會如約而至，但是期待美好，有一顆充滿陽光無限美好的內(nèi)心世界，就會讓我們離幸福近些再近些。

實驗幼兒園園長董秋文是一個充滿智慧的人生。她的辦公室陳設(shè)有一種無法抗拒的尊敬和崇拜感。雖然沒有人，但足以感受到智慧、仁愛的人格魅力。翻看著那一頁頁精美而童趣的自畫像，就如同走進了一個個幸福的孩子們中間，更如同走進一個大智、大愛者的內(nèi)心世界。

從中得到的啟發(fā)和激勵是用言語難以表達出來的。我們的班主任孫巖老師也有種獨特的氣質(zhì)，小資的生活方式，讀書的生活習(xí)慣，民主的育兒理念，流暢而有邏輯的表達無不讓我們感覺到知識和閱歷帶給人的獨特氣質(zhì)。

實踐活動日記 篇8

今天陽光燦爛，天氣晴朗，我們四年級的學(xué)生一起去綜合實踐做木工。

我們先來到了木工室，走了進去，只見后面的玻璃上有許多小朋友做的工藝品，看起來很精致、美觀。他們都是用木板做成的。我正看著這些工藝品時，又想到今天會做怎樣的工藝品呢？想著，我找好座位，坐了下來。

首先，老師給我們看了各種各樣的小桌子，有圓形的、有愛心形的、正方形的……接著，我們照老師的方法開始做不同形狀的小桌子，我找到了一架儀器，把木板放在上面，一按開關(guān)，唉！怎么不會來呢？難道壞了？想著：我又去別的地方尋找儀器，找了好半天，終于找到一架好的。我坐了下來，耐心地開始剪，剪了一會兒，手有點麻了，很痛，想放開一下，一放，木板掉了下來，沒辦法，只得用兩只手，我費了九牛二虎之力，終于做成了一架小桌子，老師給我評了一個良。雖然這成績不是很理想，但是我已經(jīng)很滿足了，已經(jīng)很快樂了，因為這是我自己勞動的成果。

通過這一次木工，不但讓我學(xué)到了怎樣做木工，還讓我感到了怎樣才是快樂。我希望以后再來參加木工，爭取得個好成績。

實踐活動日記 篇9

今天，我和組織部全體干部來到組織部的聯(lián)系點—華江瑤族鄉(xiāng)同仁村委，開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動，順便為村里送去了一些春耕生產(chǎn)物資。

首先是到同仁村查看村委辦公樓的維修情況，并和同仁的村干部、村民代表、企業(yè)代表就目前群眾收入、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展及農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)進行了座談，聽取他們的意見和建議。他們提出的主要問題集中在以下幾個方面：一是村級道路硬化。二是農(nóng)村黨員管理。三是目前華江的毛竹產(chǎn)量較低，一些企業(yè)的加工原料還需要從外地購買，造成加工成本大。通過座談，使我了解到當前我縣行政村一級黨組織存在的優(yōu)勢和不足：優(yōu)勢是通過公推直選產(chǎn)生的村“兩委”干部普遍工作熱情高，責任心強，有敢想、敢創(chuàng)、敢干的創(chuàng)業(yè)精神;同時也讓我看見了不足的一方面是：群眾工作難做，加上村級集體經(jīng)濟和辦公環(huán)境落后，村干部想干事但又無權(quán)干事、無錢干事，這樣一來必將很大程度上制約當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。如何進一步加強基層黨組織建設(shè)，提高村干部的待遇，給他們?yōu)槿罕娹k事搭設(shè)一個良好的舞臺成為當前乃至今后一段時間我們組織部門迫切需要解決的問題。

在鄉(xiāng)政府，我們還與華江三家班子進行了座談，鄉(xiāng)黨委書記唐東明、鄉(xiāng)長歐陽勇對目前全鄉(xiāng)的工作開展情況進行了簡單匯報之后，提出了幾個急需解決的問題：一是林業(yè)生態(tài)安全和林權(quán)改革問題，他們希望有關(guān)部門能加強對這方面的重視和管理。二是華江鄉(xiāng)自來水廠的管理收費問題。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部隊伍交流問題，他們認為應(yīng)該加強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的交流學(xué)習(xí)，以激發(fā)干部隊伍干事的積極性和增強各個崗位的綜合工作能力。四是隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，農(nóng)村矛盾糾紛逐漸增加，工作難度也越來越大。五是基層黨組織建設(shè)問題，特別是企業(yè)黨員和流動黨員的管理問題。最后是毛竹的病蟲害防治問題。針對他們提出的問題，能夠解決的，我們當場都一一進行解答，對于不能解決的問題，我們表示將向縣委、政府匯報，協(xié)調(diào)有關(guān)部門盡快解決。同時鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮好帶頭作用，以打造服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委為目標，結(jié)合華江“生態(tài)立鄉(xiāng)、竹業(yè)富鄉(xiāng)、旅游名鄉(xiāng)”的發(fā)展路子，盡早確定第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)主題，創(chuàng)新思路，抓出亮點，為興安縣第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動樹立榜樣。

通過與基層干部座談，我了解到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的真實想法。華江有它的優(yōu)勢，自然資源豐富，竹木是群眾的主要經(jīng)濟來源，林權(quán)、生態(tài)、病蟲防治是群眾最關(guān)心的問題，但是受到文化知識、素質(zhì)等的限制，加上很多群眾又有“小富即安”的想法，群眾工作難做，增收的難度加大，發(fā)展的途徑更為困難，政府干部的工作就更難做。所以，作為聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)，我們需要加強和他們的溝通交流，幫助他們整合社會各方面的資源、信息技術(shù)、資金和力量，真正使華江鄉(xiāng)今后能夠科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

實踐活動日記 篇10

今天，我們班組織了幾個綜合實踐小組來調(diào)查我們城市的衛(wèi)生死角，我們組的成員有：李怡萱、諸淑琪、左澄政和周紫儀。

下午一點鐘，我們約好在校門口集合，小組成員陸續(xù)到齊了之后，我們就出發(fā)了。我們一邊開玩笑，一邊走，在半路我們把周紫儀給甩了……我們終于到了終點——松臺廣場。我們一到那里就發(fā)現(xiàn)了在小溪上浮著各種各樣的垃圾：塑料袋、空瓶子、零食的外殼……于是，我們便拿出了“小記錄員”相機，把這的一處死角拍了下來，拿回去做報告呢！

我們邊走邊拍，發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾死角呢！比如：草坪上有垃圾、河上有垃圾、垃圾扔在垃圾桶外面……在廣場的山上，我們發(fā)現(xiàn)了一座垃圾成山的垃圾桶，垃圾桶的垃圾都已經(jīng)滿出來了，有些人還裝作不知道，一伸手就往上面扔垃圾，有些垃圾還扔在了外面。我們就像偵探一樣，抓起來扔進了我們準備好了的“監(jiān)牢”——垃圾袋，因為昨天就是“學(xué)雷鋒日”。

通過了這次綜合實踐活動，我覺得我們溫州如果要弄“六城聯(lián)創(chuàng)”應(yīng)該要等上好幾年了！因為我們家鄉(xiāng)的人民臺不愛我們的家鄉(xiāng)了，垃圾隨便亂扔，有垃圾桶還扔在外面，既不講文明，又不講衛(wèi)生，太沒素養(yǎng)了！

實踐活動日記 篇11

年初五，我們小組8個同學(xué)要去薈聚做實踐活動，把玩具賣掉，賺的錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)。

我第一次拿了一個巴黎鐵塔，我先看一個小朋友站在他的旁邊說：小朋友 ，你喜不喜歡這個巴黎鐵塔玩具呀?

他想了想說：喜歡的。他的媽媽便從口袋里掏出錢給我。

我又拿了一具恐龍模型，這個生意是最簡單的，直接有一個小朋友沖上來說：這個多少元?我說：只要40元。就這樣成交了。

我這次又拿了一個與眾不同的模型就是天安門，我來到了電梯口，看見了我羊尖的小伙伴黃夢與，他知道了這是公益活動很佩服我并爽快地買下了它。

我賣了許多的東西一共賺200元左右，老板看我賣的東西最多就送了我一具恐龍模型，還說要請我喝珍珠奶茶呢。

在走的時候還和老板合了一張影。

這次實踐活動讓我一輩子也忘不了，因為我們用自己賺來的錢幫助了貧困山區(qū)同學(xué)。

實踐活動日記 篇12

媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點銷售情況，體驗暑期社會實踐活動。調(diào)查內(nèi)容包括：站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點?？匆娫S多彩民正在買彩票，銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來，媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后，開始詢問阿姨相關(guān)問題，認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。我要學(xué)著媽媽的樣子，媽媽看見我緊張的樣子，雖然你在第二個站點失敗了，但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的。當我走到第三個站點時”我的心緊張得怦怦直跳，我暗暗地告訴自己。完成這次調(diào)查問卷，想問您幾個問題可以嗎，叔叔看了我一眼，高興地點頭答應(yīng)了?請問您站點的月銷量是多少”繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下。

社會實踐活動日記十二篇

有趣的一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，需要認真地為此寫12篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的社會實踐日記，歡迎大家分享。

社會實踐活動日記 篇1

xx年7月10日，我們一行六個人來到了xx區(qū)玉祁鎮(zhèn)，開始了我們的暑假實踐活動之旅，這次的實踐活動主題是“環(huán)?！薄Ｓ捎趤碇耙呀?jīng)做好了搜尋資料、設(shè)點、宣傳等準備，所以這次的活動是相當?shù)捻樌摹?/p>

到達目的地后，我們首先與當?shù)氐恼〉昧寺?lián)系，為下一步行動打好了基礎(chǔ)，我們一行人與政府有關(guān)部門進行了很好的溝通，得到了他們的支持，讓我們覺得不虛此行，更是得到了鼓勵。

而7月10日，我們分組對不同村戶進行走訪調(diào)查，發(fā)宣傳單，送環(huán)保小禮物等，雖然很辛苦，但是卻很充實，很開心，接下來的時間就是大力宣傳了，我們在集市設(shè)立宣傳點進行環(huán)保知識宣傳，并且有專門的組員將走訪過程中獲得的'數(shù)據(jù)或照片部分展出，我們還制作了橫幅宣傳，接著越來越多的人前來了解，咨詢，更多的人關(guān)注了我們的實踐活動。活動結(jié)束后，我們組與政府交流了活動的收獲，對走訪的數(shù)據(jù)進行了系統(tǒng)的分析。

7月20日，我們組離開了目的地，總結(jié)了活動中出現(xiàn)的問題，并且提出了改進意見進行書面總結(jié)?？傮w感覺這次的暑假實踐活動非常的有意義，收獲了很多，這讓我們更加期待下一次的社會實踐活動呢。

社會實踐活動日記 篇2

最后是換了白班，過回了正常人的生活。線上換了一些人，流水線就是這樣吧，來了一些是因為走了一些人。每一天都有新的面孔。我旁邊的位置上來了個小男孩，看上去很小。聊了幾句后才明白他確實很小，16歲不到。十六歲不是就應(yīng)在學(xué)校念書的年齡嗎？既然不是暑假工那為什么？之后才明白個中原因。有家里經(jīng)濟條件供不起之外還有就是其本身成績就不怎樣理想。和他聊天的過程中，發(fā)現(xiàn)他思想上和我有太多不一樣。青澀的.面容，天真帶些幼稚的話語，大多是比較不太懂事的。也難怪，這樣歲數(shù)的男孩怎樣會有什么社交的經(jīng)驗，又怎樣明白去如何也人相處?？傊徽f其他人了，就連我這個還沒出學(xué)校的學(xué)生都覺得與他很難說到一塊去，這難帶就是代溝？還真是可怕了。雖然我很想告訴他我那些社會經(jīng)歷還有我感受和想法告訴他，但是有什么用，或許什么事自我經(jīng)歷了才會感同身受吧。這讓我想愛你感到像這樣因為各種原因而不能繼續(xù)讀書這么小年紀就要出來做事的人就應(yīng)不會是少數(shù)吧。但對于我來說，除了感慨之外并做不了什么。自我還是個靠家人來養(yǎng)活的學(xué)生而已。和他交流還是比較放松。之后明白了像他這樣的人還真是比較多的。尤其是在這些電子廠，透過中介弄張假的身份證就能進來做事。這兩天和線上人相處下來我發(fā)現(xiàn)不一

樣的人思想層次也存在很大不一樣。對于這些思想并不怎樣成熟，看人處事也相當單純的小孩來說，過早理解現(xiàn)實社會的熏染未免有些殘忍?；蛟S他們會早于其他人成熟起來。但因為這些給他們帶來的負面影響也是不容忽視的吧。感慨之余我慶幸，慶幸我不是這群體里的人。我能夠理解高等教育，能夠透過學(xué)習(xí)文化只是來強大自我，有更高層次的思想，以后能夠自我走自我喜歡的路。他們有什么呢？不管怎樣我還是盡我所能去幫忙他們，當然此刻也只是從思想上幫忙他們，給他們一些我的推薦，推薦他們?nèi)W(xué)習(xí)技能或者重回學(xué)校繼續(xù)理解教育。但是對于他們來說不是不愿意去學(xué)什么技能吧，很多地方因為其他原因不敢理解這樣的未成年。

對于他們，我深深的祝福。也期望社會能寬容的對待！

社會實踐活動日記 篇3

在當今這個社會里，垃圾這一詞似乎每時每刻都能看到。走在街上，路旁擺放著一個個垃圾桶。為了消除垃圾對環(huán)境的影響，各國政府投入巨額資金，研發(fā)相關(guān)技術(shù)，即便是有組織、有技術(shù)，人類也無法徹底解決垃圾這一困擾人類已久的問題。面對現(xiàn)實的問題，鼓中青年志愿者協(xié)會的成員們積極開展垃圾也需分類，請別讓它出錯宣傳活動。

寒假期間的2月5日，鼓山中學(xué)志愿者們著來到江濱公園，放下一個個畫架，貼上一張張彩紙，掛上橫幅。擺好有獎競猜的物品。各自人員在一切都準備好了之后，都走向公園內(nèi)外的人群中，向行人介紹本次活動的內(nèi)容并邀請他們進行有獎競猜活動。

眾多市民熱情高漲，紛紛來到公園內(nèi)參加有獎競猜活動，一些青年在橫幅面前停下，仔細地閱讀著垃圾分類的方法和重要性，閱讀完后，在橫幅上各自簽上了自己的名字。在有獎活動中，大家對垃圾分類的.知識更加的了解，每個人回答完問題后在橫幅上簽上了自己的名字，表示愿做一個懂得垃圾分類的好公民。

社會實踐活動日記 篇4

7月23日 星期五 天氣雨

昨晚，一部分隊員留在教室里過夜，所以早上的時候，大家精神都不是很好。最主要的'是大家都被蚊子叮了一個又一個包。

今今天的雨比昨天小了很多，這算是一個好消息。但是有一個壞消息，就是學(xué)校停水停電兩天。這樣我們剩下的活動就很難進行了。于是我就開始聯(lián)系包車的負責人和去火車站看下班次。最后因為火車誤點很嚴重，超過12個小時，我們選擇了包車回華師，不過真的很貴。

下午2點，我們搭上了離開實踐地的大巴，離開了這個城市。

晚上8點多，我們回到了華師，我們的社會實踐活動暫時告一段落。

社會實踐活動日記 篇5

今天，陳老師給我們上了一堂班會課，“情暖冬至，洋溢青春”。陳老師說：“這節(jié)班會課是為了星期五的DIY做湯圓準備的?！?/p>

陳老師還給我們講了冬至的來歷、冬至的傳說、冬至的習(xí)俗、現(xiàn)代人過冬至四大要點。其中讓我最深刻的是冬至的來歷，二十四節(jié)氣中的第22個節(jié)氣，時間點在每年12月21日？——12月23？日之間，這一天太陽射南回歸線，北半球全年中白天最短，夜晚最長的'一天。接著，陳老師給我們看了一個有關(guān)做湯圓的視頻，看了這個視頻我覺的湯圓挺好做的！？先做湯圓陷，再搓湯圓皮，最后包湯圓，取一小塊糯米粉做的皮捏開包陷，搓圓就完工了。最后，陳老師還給我們分了八個小隊，我是第六小隊。？我們按老師的要求做海報，起隊名，想口號，畫小隊標志。大家興致勃勃地為自己小隊的海報出謀劃策，就像做得更好些。

我好期待明天的到來，體驗DIY湯圓的樂趣。

社會實踐活動日記 篇6

“叮鈴鈴”上課了，我們懷著好奇的心情，開始了令人期待的研究課。

縫制香包，對女孩子來說是輕松的活，可是我從來都沒有碰過針和線，對我這個沒耐心的男孩來說，簡直比登天還難。開始做嘍！我把自己喜歡的.布剪成兩塊同樣的長方形，然后把它們重疊在一起，接著我拿出針，在布上毫無目地地刺來刺去，可是，不縫時看起來難，自己縫起來更難，一會兒松了，一會緊了，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，終于在我的大手大腳下縫好了，可是我一看，哎喲媽呀！又大又丑，自己看著也差點笑了出來，香包竟然沒有翻面，看著同學(xué)們個個“埋頭苦干”，我打算再做一個，但是我先偷偷看一會兒，觀察同學(xué)們是怎樣做的，以免鬧出笑話來。

準備好材料，我開始小心翼翼地又縫了起來，費了九牛二虎之力，才把三個缺口縫好，接著翻了個身，“這下沒有忘記吧！”我自言自語地說，然后往里面裝了棉花，塞了中藥，最后在同桌的幫助下，在頭上縫好了紅線，在尾巴上縫好了流蘇，大功告成！一個歪歪扭扭的香包誕生了！看著同學(xué)們各種各樣，五顏六色的香包，我真是羨慕極了。

雖然，我做的香包并不是那么好看，但是我的心里還是美滋滋的，這是我的勞動成果，我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。

社會實踐活動日記 篇7

這個學(xué)期我們開展有趣的綜合實踐活動，活動的主題是尋找錯別字，我們給它起個很有意思的名字“啄木鳥行動”。

主題確定后，“啄木鳥行動”很快轟轟烈烈地開展起來。童老師先讓我們分組，我們各個組都在想自己的.組名和口號，想出來的答案真是五花八門，各不相同。我們組的組長是我，副組長是鄒瑞甜，我們的組名是“名人隊”，口號很響亮，是“名人名人，一鳴驚人！”

為更好的開展活動，我們緊接著討論小組活動計劃怎么寫。經(jīng)過大家的努力，我們小組活動計劃寫得非常成功，大家對各自要做的事情都心中有數(shù)，時間安排也很合理。我們組的計劃得到老師的表揚，大家感到很興奮，對實踐活動更加充滿信心……

這一次的“啄木鳥行動”，讓我明白不要認為做一件事很難，也不要認為做好一件事很容易。只要心里放輕松，懷著“我一定做得好”的心情去努力，事情就會做得很出色。

社會實踐活動日記 篇8

今天下午，我們班進入食堂，準備開始這次的包湯圓DIY活動。各個小隊都蓄勢待發(fā)，蠢蠢欲動，整個場面大有一種龍爭虎斗之勢。

首先是由老師和家長來教我們?nèi)绾伟鼫珗A。然后，自然就是我們自己包湯圓啦！我們第八小隊分到了花生餡與芝麻餡，以及南瓜味和原味的面團。

一開始，我選擇的`是南瓜味面團加花生餡，但那面團極其難捏，經(jīng)常開裂，我只做了幾個就做不下去了。只好換成原味加芝麻餡。當我們小組將面團用光時，我們就開始洗手，然后準備做三明治。

剛開始時，我們都是圍在家長的身旁，觀看其怎么做。然后，我就開始試著做起來：首先將一片面包平鋪在手掌上，?上花生醬，然后放上培根，再放一片面包，?上花生醬，接下來放上雞蛋，放一片面包，?上花生醬，最后放上培根，蓋上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃著自己做的三明治，心里開心極了。

就在這時，一個喜迅傳來，談力來了！大家爭先恐后地前去看望，并與他一起吃著湯圓。

當活動結(jié)束后，我還對今天活動所帶來的樂趣念念不忘。真希望老師多帶領(lǐng)我們開展這樣的活動。

社會實踐活動日記 篇9

今天，我們好不容易挨到了下午的綜合實踐課，迫不及待地想知道這堂課的內(nèi)容。胡老師說：“我們的第二課堂活動又開始了，今天的`活動內(nèi)容是去杭州市建設(shè)博物館——紅樓參觀！”胡老師的話音剛落，我們就又驚訝又高興地歡呼起來。

烈日炎炎的太陽下，我們的隊伍正浩浩蕩蕩地朝紅樓走去。領(lǐng)頭的班級就是我們?nèi)?）班。

到了紅樓，我們從一展廳至三展廳陸續(xù)參觀。我很在意紅樓的古代模樣和用處。紅樓以前是審判點，然后成了法庭，最后才變成了杭州市建設(shè)博物館。國為它的墻是紅色的，才被稱為紅樓。以前這兒有710平方米，現(xiàn)在只有496玉米了，原來這地方以前被拆了一塊。

回來后，胡老師給我們說了韓國小朋友的身份。她二年級，是女孩子，而且就坐在我前面，她擠得我只有一點空間坐。

今天很特別，我把它寫在日記里，這樣就不會忘記它了。

社會實踐活動日記 篇10

今天是社會實踐活動的第4天。盡管類似的感慨已經(jīng)繁如牛毛，但我還是發(fā)自內(nèi)心的覺得：“光陰似箭，日月如梭，時間過得實在是太快了！”轉(zhuǎn)眼間“下農(nóng)村”活動已經(jīng)接近了尾聲。

回首過去的日子，仿佛就是發(fā)生在上一秒。還記得嗎，我們在7月11號乘著大巴來到了平江，那是我們探索新農(nóng)村邁出的第一步；還記得嗎，我們曾經(jīng)頭頂烈日，汗流浹背的發(fā)放一份份問卷，進行一次次基層訪談；那是我們?yōu)榱俗约旱哪繕硕M行的一次次努力；還記得嗎，我們在機房中敲下一個個字符，手指在鍵盤上飛舞，那是我們對于一天的活動進行的反思……太多的太多，一切的一切，匯聚成了兩個字：成長。我們在實踐中鍛煉了自身，我們在實踐中收獲了友誼，我們在實踐中得到了成長，我們在實踐中遇見了更好的自己。

這次的暑期社會實踐活動讓我體會到了一種別樣的生活，盡管新的生活環(huán)境有一定的`陌生，但是因為有了老師的幫助，同學(xué)們的鼓勵。所以我很快的從最初的不適應(yīng)中調(diào)整了過來，積極投身到了實踐活動中，及時的完成了一項項的任務(wù)。也算是對自身能力的挑戰(zhàn)。

其實，這次下農(nóng)村除了體驗生活以外，還有另一層意義。畢竟這是高一同學(xué)參加的最后一次統(tǒng)一活動，以后就要分班了，迎接我們的是更緊張的學(xué)習(xí)生活，以后想再要有類似的體驗，機會絕不會多。這是一個很好的培養(yǎng)團隊協(xié)作能力的機會。是一筆不可多得的財富，所以要倍加珍惜。

而且，通過這次活動，我們還了解到了從教科書上得不到的知識。那就是農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的真實想法。他們中的一些人想法很樸實，就是要發(fā)展當?shù)氐慕?jīng)濟，切實的提高生活水平。這樣的觀念雖不見得有多高尚，但卻很真實。畢竟，衣食住行是關(guān)乎到每個人生存的問題。沒有物質(zhì)上的保障，何談思想上的追求？

類似的想法還有很多很多，憑我的一支拙筆自然無法寫盡。只是想淺談幾點，與大家共勉。

社會實踐活動日記 篇11

日期： 20xx年7月8日 地點： 武漢 天氣： 晴

幾天的外出調(diào)研結(jié)束了，我們準備回到學(xué)校完成調(diào)研后的工作。

這幾天的外出調(diào)研感覺很充實，不斷自己長了見識，而且在其他方面也有收獲的。一開始出去時可以說是很興奮的，畢竟是去“電子商務(wù)之都”和國際化大都市，準備工作感覺做的還是挺充分的，但畢竟很多方面都考慮到了，盡可能的做到了最好，但出去后真正做起來才發(fā)現(xiàn)還是有些方面做的不夠的`。首先就是個性化訪談提綱，我們在前期做這個時反復(fù)修改，感覺很好了，但真正和別人面對面訪談時才發(fā)現(xiàn)很多都不能用，當然這也在另一方面鍛煉了隨機應(yīng)變能力，但仍暴露了我們經(jīng)驗不足以及準備工作還是做得不充分的問題。

另外在訪談時也出現(xiàn)過一些小問題，雖然不是很大很明顯，但這些都是可以避免的，比如和別人約的時間沖突，以及訪談時的一些細節(jié)問題，這些都是以后要注意的。

這幾天的訪談也收獲了很多。首先是一個與人溝通的問題，怎樣和別人有效的溝通，怎樣把自己要表達的意思用別人最容易理解、最容易接受的方式表達出來，這些方面都有些許提高；在自身方面也有了一些思考，別人做的事情很成功，我們不可能復(fù)制，但也要好好思考下自己的大學(xué)究竟應(yīng)該怎樣度過了，就像那些學(xué)長、學(xué)姐和老師說的一樣，不管我們是選擇創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，首先要有目標有理想，然后要有計劃的實施，這些看似容易，但實施上做起來并不容易。另外對專業(yè)的也有了一些理解。

社會實踐活動日記 篇12

我工作的肯德基是一家汽車穿梭餐廳，這應(yīng)該也是沈陽僅有的一家肯德基汽車穿梭餐廳，有的時候我會被分到DT口，也就是只給車點的通道，算是一個很特別的工作，對這種點餐方式也有了一定了解。這家餐廳離我們學(xué)校很近，這也是我選擇在這里打工的原因。在這里，很多伙伴都是和我一個學(xué)校的同學(xué)，但普遍是本科生，都比我要小，不過他們來的比我早，是我的前輩，很多事情我都要向他們學(xué)習(xí)。由于校友的關(guān)系，我們總能很快地熟悉對方，通過工作也認識了很多朋友，我覺得這也是一個很大的收獲。

萬事開頭難，可能有人覺得只不過是服務(wù)員的工作能有什么難的。我想說的難是指我們剛接觸的時候很不熟練，就拿我的工作舉例子吧，我負責前臺的收銀工作，以下是我剛工作時遇到的一些難題：1.找不到顧客所點的菜單位置，服務(wù)速度慢;2.收銀找零錢的時候經(jīng)常找錯，有一次居然丟了80多元錢;3.有時候會負責炸薯條工作，開始連炸薯條的提籃都拿不起來。4.由于是新人，并且性格內(nèi)向，開始時不太敢和大家說話5.在貨沒有顧客還堅持要點的時候，無法正確處理和顧客的關(guān)系，經(jīng)常因為這樣的事受委屈。6.一天站8小時有點堅持不住;7.冬天寒冷，上早班的時候特別冷。這是我一開始遇到的問題，實話說肯德基的工作是我沒想到的.勞累，但是好在熟能生巧，經(jīng)過了40天左右的工作，現(xiàn)在我已經(jīng)算是一名可以獨當一面的員工了。我記得開始的時候我總找錯錢，連續(xù)三天我都丟了十元錢，會計姐姐結(jié)賬的時候跟我說少十元，昨天少十元的也是你吧的時候，我真的心里有些不好受了，因為我有種好像偷了別人的錢的感覺，但事實上我都不知道錢少在哪了，伙伴跟我說可能是新錢沒攆開，多找人家了。之后我每天都認認真真的給別人找錢，但還是經(jīng)常找錯，有時我真想和經(jīng)理反映把我調(diào)到一個不要收錢的工作吧。大概是上了15天班左右的時候，突然間錢不錯了，然后就再也沒錯過，后來還是那個會計姐姐，說很喜歡我，說我穩(wěn)當，很少找錯錢，那個時候才真的有種開心的感覺，并不想著調(diào)崗位的事了。

實踐活動日記15篇

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實踐活動日記【篇1】

有一天，日麗風和我們?nèi)嵺`活動。我們都很高興。我們馬上上了車，來到了實踐活動地點。那天氣真是秋高氣爽，碧空萬里，春暖花開。

我們走了迷宮，走了獨木橋，還走了單腳橋。在這幾項中，我最喜歡的就是走迷宮。首先，老師告訴我們先到中間的小臺上，看看怎么走，然后從小臺上再下來，再走出去。老師還讓三個人一組。我們馬上分了組，我、齊存禛和趙潤澤一組，迫不及待地等待老師說開始，老師一說開始，我們立刻進入了走迷宮狀態(tài)，我們跑了半天也沒跑出去。第一個是陸興國，第二個是我。

我最喜歡實踐活動。

實踐活動日記【篇2】

學(xué)校組織我們六年級到區(qū)青少年活動中心開展了一次綜合實踐活動。金工天地”就是制作鋁制品。上午做的是錘子，但下午做的立體五角星可是被評為最好的呢！開始做五角星了。老師給我們發(fā)了一張打印下來的規(guī)范五角星，還有一塊厚約四毫米的鋁片，我快速地描好了紙上的五角星，藍色的墨水透過了打印紙上的五角星的條條磨痕，清楚而又準確地印在了鋁片上。第二步是將五角星畫好的模型鋸下。因為要沿著剛畫好的五角星的邊緣留下一毫米。這是沿著五角星的外面一圈，而不是里面一圈。小心翼翼地鋸，我?guī)缀踅^望了，整個五角星的形狀就毀了，但我又不甘心放棄。我在鋸好之后小心翼翼地用銼刀把剩下的9條邊磨小了些，這樣才使我有些輕微強迫癥的心靈得到了些許安慰。老師說是最難的一步，這一步的要求是把五角星的邊緣磨成斜面，把看上去是平面的三角形磨成立體的。銼刀所到之處，鋁粉嘩嘩掉著，黃豆粒大小的汗珠沿著臉頰不斷的往下滑，我的手臂慢慢地酸脹了起來……還沒成功，因為經(jīng)常一條邊磨小了，要把另一條邊也磨小點，但磨另一條邊的時候又磨小了……每次當我快放棄時，我總是對自己說：不行！我要把它掛在我書桌上的呀！爸爸媽媽也一定會為我感到高興的！在不知不覺中，所有的邊都磨好了。

實踐活動日記【篇3】

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。實踐長才干，使我逐步了解了社會。并在社會實踐活動中認清了自己的位置，對自身價值能夠進行客觀評價，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

實踐活動日記【篇4】

一年一度植樹節(jié)快到了，我們學(xué)校大隊部組織了一次認養(yǎng)植物的活動。星期三下午一點，我們準時從學(xué)校出發(fā)，來到目的地茅家埠景區(qū)。那里的叔叔阿姨們已經(jīng)在等我們了。

我們趕快排好隊，聽從叔叔阿姨的安排。有一個叔叔給我們講了植樹節(jié)的來歷，最早是由孫中山爺爺提出來的。還給我們講了植樹的.好處，可以防風沙，可以綠化環(huán)境……接著講解員姐姐帶我們來到樹叢中，告訴我們哪些是常青樹：如香樟、桂花等。還有落葉樹如玉蘭等。我們還知道了我們杭州的市花是桂花，市樹是香樟。

接下來就是我們自己找喜歡的樹木并把我們事先準備好的掛牌綁到那棵樹上，我找到一棵高高的玉蘭樹，快速的給它系上掛牌，這棵樹就是我的好朋友啦。下次有空我會來看你的。你要和我一起快快長大。

實踐活動日記【篇5】

11月23日下午，在謝老師和家長們的帶領(lǐng)下，我們虹口小記者們來到曲陽家樂福進行了一次“小鬼當家”主題活動。

聽完老師的要求后，我們解散了分頭行動。我首先來到二樓，圍繞著“如何防寒過冬”的問題采訪了8位顧客，他們都有各自的方法，有的通過飲食調(diào)理增強體質(zhì)，有的通過增添衣服防御冷空氣，還有的通過加強鍛煉來增強體魄。

聽了這幾位顧客的意見，我學(xué)到了不少防寒保暖的好辦法。緊接著，我來到了服裝區(qū)域，打算為長輩挑選一件過冬的禮物。我看著貨架上的衣物左思右想，究竟什么最合適呢？忽然，我看到一雙粉色的羊毛襪，我覺得這個顏色很適合外婆，羊毛襪子既舒服又暖和，還特別實用。于是我果斷地買下了這雙襪子，心里特別高興。

通過這次采訪和購物活動，我學(xué)到了許多防寒保暖的措施，也為長輩精心挑選了合適的禮物，我覺得這是一件非常有意義的實踐活動。

實踐活動日記【篇6】

盼呀，盼呀，我們終于等到了一年一度的球友，這次我們?nèi)サ氖桥R江校區(qū)

我們坐大巴車到臨江，穿過一個個高山，穿過一條條隨道，終于露出了太陽，啊!多么明朗的天空，天空原本是藍色的，現(xiàn)在變成金黃色的了，這是為什么呢?原來是太陽的金色的光芒，把天空換成了金黃色，這金黃色的光芒，像一只只金黃金黃的劍，射向了我們的皮膚，射向了高樓大廈，也射向了村里的大街小巷。

開呀，開呀……足足開了一個半小時，終于開到臨江了，我們先去了七州島，去了里面的一個公園，去玩拓展項目。因為我們是去實踐，所以有老師帶著，那個老師相當嚴格，我們站了十分鐘隊才能去拓展。第一關(guān)，跳輪胎，這個很難，一跳不好，就要表演飛鞋功了，我一會把腳分開，一會并攏腳……第二關(guān)，翻網(wǎng)，我一手抓著打結(jié)的地方，腳踩著正方形的右角，第一個和第二個都輕松過了，可是第三個就是一個大難關(guān)，它非常的高，在云彩上面哩，真叫人發(fā)顫。我在心里鼓勵自己：“加油，加油，你能行的”。結(jié)果輕松的跳上去了。第三關(guān)，獨木橋，它晃來晃去，差點把我晃下去，第四關(guān)，走木板，我踩了上去，失敗，第二次，失敗……感覺經(jīng)過近百次失敗，我才成功走了過去。

下午，我們嘗試了自己做麥餅，自己做的麥餅就是香;我們還制作了水培瓶，希望可以養(yǎng)出自己喜歡的植物。

臨江實踐的一天真是豐富多彩，我都開始期待來年的活動了!

實踐活動日記【篇7】

11月8日 星期六 陰

老師決定每星期六組織我們參加“新一百”實踐活動，還預(yù)先給我們分好了小隊，我被分配到了蒲思凱小隊中，并由家長代表蒲媽帶領(lǐng)我們?nèi)ァ靶乱话佟斌w驗當服務(wù)員工作。

今天上午，輪到我們小隊去“新一百”實踐了，大家感到既新奇又興奮。于是我們先到教室集合，然后集體一起出發(fā)去“新一百”。到了那里以后，蒲媽給我們每個人分配了工作任務(wù)，我先被分配到收銀臺，主要任務(wù)是整理顧客留下的空籃子和手推車。今天是周六，“新一百”里熱鬧非凡，購物的顧客可真多呵!每當人們買好東西付好錢把空籃子留在收銀臺下時，我就馬上拿起來，一路小跑來到堆放處整理好。這樣，重復(fù)來回十多次，累得我真有點吃不消。接下來我又被分配到門崗處，做迎送顧客的工作。任務(wù)是顧客進出商場，我們要臉帶笑容，熱情禮貌地說：“歡迎光臨”和“謝謝光臨”。我面對進進出出的顧客，足足叫了半個小時，嗓子都快啞了。此時我心里想，這服務(wù)工作也真夠辛苦的，商場里的營業(yè)員們，平時長年累月，整天忙忙碌碌，真是不簡單啊!他們這種不怕苦和累，一心一意為人民服務(wù)的行為和精神，值得我們好好學(xué)習(xí)啊!

通過這次參加“新一百”實踐體 ……此處隱藏1168個字……。生活中時刻都要與人相處，所以時刻就存在這樣的問題?？偸锹牭竭@么一句話，不會做事不要緊，不會做人就是很大的問題了。常常會感慨我們自己身上的悲哀，那就是不斷的拋棄一些可以使我們成就偉大事業(yè)的道理和知識，而去追求一些并不高明甚至是俗氣的生活道理，還被美其名為本事。。在我們小的時候，我們收到的教育諸如今日事今日畢；有志者事竟成；一心一意等做人和學(xué)習(xí)的知識和道理，其實都是特別適用的道理。想想我們身邊的許多成功人士不是依靠這些道理中的一個或者兩個而成為成功者的。。我們在幼年的時候?qū)W習(xí)的寓言故事和成語如小馬過河，守株待兔，邯鄲學(xué)步等不正是在教給我們做人最寶貴的經(jīng)驗嗎？倘若我們依照其中的一兩條去做的，那我相信我們每個人都能很輕易的成為一個聰明的人或者在某個領(lǐng)域或者多個領(lǐng)域成功的人。也許這些想法在別人看來會有些可笑，但是用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個世界很重要只有你親眼看過或者發(fā)現(xiàn)過你身邊的人和事時你會發(fā)現(xiàn)我說的并不是沒有道理。。那么為什么嚴格執(zhí)行這些道理的人少了，而去學(xué)習(xí)那些潛規(guī)則的人越來越多了呢？可能是這些道理堅持下來真的太難，所以平凡的人多為人少之又少。一個人做一件事不難，但是一輩子堅持一件事就會很難。逐漸長大后，我們開始學(xué)習(xí)一些如何與人打交道，如何走捷徑等等道理。我相信這些道理是有用的，但我人認為那些小時候得到的道理才是硬道理。所以我覺得人不要追求那么復(fù)雜。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)小孩子生活的道理去開心的寬容的對待生活，而不是以為追求成熟和復(fù)雜。我們可以因為這個世界變得圓滑和警惕，我們的內(nèi)心依然可以保持年輕與活力。單純有兩種，一種是天真浪漫的單純就像小孩子；一種是智慧的單純。前者會因為年齡的成長不可避免的消逝，無須惋惜。我們可以去追求后者，智慧的生活。

失。也可以更好的提高自己。加油吧！

實踐活動日記【篇8】

年初五，我們小組8個同學(xué)要去薈聚做實踐活動，把玩具賣掉，賺的錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)。

我第一次拿了一個巴黎鐵塔，我先看一個小朋友站在他的旁邊說：小朋友 ，你喜不喜歡這個巴黎鐵塔玩具呀?

他想了想說：喜歡的。他的媽媽便從口袋里掏出錢給我。

我又拿了一具恐龍模型，這個生意是最簡單的，直接有一個小朋友沖上來說：這個多少元?我說：只要40元。就這樣成交了。

我這次又拿了一個與眾不同的模型就是天安門，我來到了電梯口，看見了我羊尖的小伙伴黃夢與，他知道了這是公益活動很佩服我并爽快地買下了它。

我賣了許多的東西一共賺200元左右，老板看我賣的東西最多就送了我一具恐龍模型，還說要請我喝珍珠奶茶呢。

在走的時候還和老板合了一張影。

這次實踐活動讓我一輩子也忘不了，因為我們用自己賺來的錢幫助了貧困山區(qū)同學(xué)。

實踐活動日記【篇9】

這些天因為換線的關(guān)系，我的工種有了調(diào)整，從最開始的測試工作換成了焊錫。這對于從未拿過烙鐵的我來說十分又挑戰(zhàn)性，也是線上十分有技術(shù)含量有實際好處的吧。出于想多學(xué)點東西，我欣然理解了安排。對工作又有了一份期盼。事與愿違，剛開始覺得這并不是什么難的事情，但是越焊越發(fā)現(xiàn)越難了。怎樣說呢，一來我來這才算是剛?cè)腴T，因為以前碰都沒碰過，所以喊出來的東西都不能拿出來見人，速度更是不可能跟上，因此堆積的問題是有出現(xiàn)。二來是工作環(huán)境的問題，因為焊錫人比較多，松香味很重，焊錫的過程中產(chǎn)生的煙又無法及時排放出去，所以沒多久就感覺身體有些不舒服了。我是沒那么容易退縮的，我沒有放下，堅持著。邊焊邊找屬于自我的方法。同事們都是一手拿著電烙鐵，一手拿著前面工位上流下來的電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢，然后手拿電板去加錫。然后我試了這個方法，剛開始確實不怎樣好弄，但是久而久之發(fā)現(xiàn)簡單好多，而且速度也快了不少額。接下來跟上速度沒點問題了，還讓后面的人忙但是來。最主要的是手也沒那么累了。線長看到后讓我別那么快了，但是主要是夸我學(xué)習(xí)潛力動手潛力很強。得到肯定的我很有成就感。因為勝任了這工作我也享受到了這工種的樂趣。也給我應(yīng)對新挑戰(zhàn)增加了不少信心。

幾天下來我不但跟上流水線的速度，在別人堆積的時候還能夠幫上忙，這樣一來，不僅僅產(chǎn)量到達了，而且同事們對我也越來越熱情了，關(guān)系也融洽了不少。人際關(guān)系也不難處理嘛。多做點事又如何。平時里關(guān)系處的不錯，在我遇到困難的時候她們也很樂意也主動幫我忙。就像昨日，因為待料的原因，我們線到十二點的時候就群眾沒事做了。于是線長就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了，我并不是住廠里的，此刻又很晚了，車也沒有了，一個人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。便走過來問我是不是不敢，然后她說她也是住外面，待會她老公會過來接她問我愿不愿意和她一齊。猶豫了一下我想就應(yīng)能夠就欣然的答應(yīng)了。不一會她們夫妻兩個就把我送到了住的地方?；氐郊覅s沒了睡意，想著這幾天發(fā)生的.事，感覺自我長大了不少，想事情也多了。也體會到與人方便就是與自我方便的道理，誰又不會遇到難題呢，在別人又問題的時候力所能及的幫點忙。對于自我其實并沒有什么，但是別人就看見你的好，在你有困難的時候別人自然就會幫忙你。總的看來這段時間過得蠻簡單的，工作有了自我的方法，也因為自我有人友善得到了不少幫忙。對任何一份工作都又一份熱情和認真，工作就會變得更簡單。對人真誠點，生活就多了很多朋友，也會少很多麻煩。接下來的日子會出現(xiàn)什么樣的問題我不明白，會又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊，這些天下來我信心十足，不管什么樣的明天我都能應(yīng)對。繼續(xù)加油吧!

實踐活動日記【篇10】

昨天，我和爸爸去大山里玩，在大山里的香山莊園給叔叔阿姨，還有小弟弟講故事，我講的.故事是“從前有座山”。剛開始講的時候，我有點緊張，中間深呼吸了一口，感覺就放松了下來。講完，叔叔阿姨拍手鼓掌，說我講的還不錯。

媽媽的話：昨天，齊冠迪邀請陌生人講故事時，比較羞澀，邀請的方式和語言也比較簡單。在講述故事的過程，語言還算流利，但還是能聽出來他比較緊張，中間還停頓了一小會兒，做了一個深呼吸的動作，又繼續(xù)講下去，總體來說還是比較成功的。

在此，謝謝王老師提議這樣一個綜合實踐的活動，非常有意義。首先能夠鍛煉孩子的膽量，其次還可以鍛煉孩子與陌生人的交談能力，同時也提高孩子的語言表達能力。

實踐活動日記【篇11】

今天早上9點鐘，我們來到學(xué)校跟著老師去社區(qū)香榭麗花園進行創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。

到了學(xué)校，我看到很多大哥哥大姐姐們已經(jīng)到了，我趕緊跑到教室拿來一個垃圾袋。這時，老師說要排隊了。我們趕緊排著整齊的隊伍往香榭麗花園走去。

走著走著，我看到地上有一張廢紙，我趕緊跑過去撿起來扔進垃圾袋，然后繼續(xù)跟著隊伍往前走。過了馬路，我們就來到了香榭麗花園。大家就各自撿垃圾去了。我撿了很多垃圾，有零食袋，有礦泉水瓶，有香煙頭，還有廢紙。撿了那么多垃圾，我心里很高興!

過了一會兒，香榭麗花園被我們打掃得沒有一絲垃圾了，老師說可以打道回府了。我伸伸腰，看著滿袋的垃圾，心想：如果大家平時都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不亂扔垃圾，那我們就可以天天擁有一個整潔趕緊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境了。以后我要從自己做起，不亂扔垃圾，真正做個環(huán)境小衛(wèi)士!

實踐活動日記【篇12】

今天，我們班組織了幾個綜合實踐小組來調(diào)查我們城市的衛(wèi)生死角，我們組的成員有：李怡萱、諸淑琪、左澄政和周紫儀。

下午一點鐘，我們約好在校門口集合，小組成員陸續(xù)到齊了之后，我們就出發(fā)了。我們一邊開玩笑，一邊走，在半路我們把周紫儀給甩了……我們終于到了終點——松臺廣場。我們一到那里就發(fā)現(xiàn)了在小溪上浮著各種各樣的垃圾：塑料袋、空瓶子、零食的外殼……于是，我們便拿出了“小記錄員”相機，把這的一處死角拍了下來，拿回去做報告呢！

我們邊走邊拍，發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾死角呢！比如：草坪上有垃圾、河上有垃圾、垃圾扔在垃圾桶外面……在廣場的山上，我們發(fā)現(xiàn)了一座垃圾成山的垃圾桶，垃圾桶的垃圾都已經(jīng)滿出來了，有些人還裝作不知道，一伸手就往上面扔垃圾，有些垃圾還扔在了外面。我們就像偵探一樣，抓起來扔進了我們準備好了的“監(jiān)牢”——垃圾袋，因為昨天就是“學(xué)雷鋒日”。

通過了這次綜合實踐活動，我覺得我們溫州如果要弄“六城聯(lián)創(chuàng)”應(yīng)該要等上好幾年了！因為我們家鄉(xiāng)的人民臺不愛我們的家鄉(xiāng)了，垃圾隨便亂扔，有垃圾桶還扔在外面，既不講文明，又不講衛(wèi)生，太沒素養(yǎng)了！

實踐活動日記【篇13】

20xx-02-08

種蒜

今天,王老師布置了一項寒假實踐活動——種蒜,目的是讓我們仔細觀察蒜的生長情況,便于寫觀察日記。

我放學(xué)后一進院門,就開始在院子里挖土,放到一個袋子里。然后找了一個大花盆,盆子口足有臉盆那么大,把挖來的土倒入花盆里。我又進了廚房找大蒜,媽媽說最好要選擇飽滿而且冒了點兒芽的蒜瓣,這樣的好養(yǎng)。我選了一小碗,然后我就開始種蒜了。我用手指在土里戳了好多洞,把蒜瓣的根朝下,芽朝上的放到洞里,再埋上一些土,最后又澆了些水,就OK了。

真希望我的蒜快快長大。

實踐活動日記【篇14】

今天老師帶領(lǐng)我校全體國際部的學(xué)生去南陽湖農(nóng)場進行春季實踐活動。

我們參觀了養(yǎng)豬場、養(yǎng)牛場、養(yǎng)雞場、蔬菜水果園。。。。。。還親手撿了雞蛋，采摘了西紅柿、草莓、黃瓜。。。。。。真是滿載而歸。我們學(xué)到了很多知識，可高興了!

回到家里，我不但馬上把今天親手摘的新鮮的蔬菜水果和家人分享，還繪聲繪色地和他們分享了我們今天活動中的所見所聞。爺爺聽了笑著說：那我要考考你了。雞蛋是什么樹上結(jié)的`?我馬上反駁他說：不對，雞蛋不是樹上結(jié)的，是老母雞下的。一位飼養(yǎng)員剛把一只老母雞抱走，我和另外兩位小朋友就發(fā)現(xiàn)這只老母雞的屁股底下有三只剛下的雞蛋。我們?nèi)齻€人連忙上前一人撿了一個，還熱乎乎的呢!全家人哈哈大笑。媽媽笑著說：你怎么不趁熱吃了呢?我疑惑地說：那還是生的呀!大家笑得更厲害了。

我說的是實話，真搞不懂他們?yōu)槭裁葱Α?/p>

實踐活動日記【篇15】

今天，我起得特別早，因為我們綠葉小隊要為老年活動室的老人們做些力所能及的事，我和媽媽準備了水桶、抹布和掃把，我們?yōu)槠弑ど鐓^(qū)老年活動室里的老人們捶背、倒水，孝敬老人們，讓老人們感到無比快樂。

早上8：10左右，我和胡開妍一起來到七堡社區(qū)老年活動室，來參加實踐活動，到了早上8:30分左右，我們綠葉小隊這次參加的隊員已經(jīng)全部到齊了。隨后，我拿起一塊事先準備好的抹布，再放進水桶了里用力搓，接著，我拿起抹布用力地擦桌子，仔細的擦著每一個角落。一張又一張，擦完了桌子，我又來擦凳子，大家齊心協(xié)力，把凳子和桌子都擦得雪亮雪亮的。緊接著，我們一個接一個為老人們倒水，輪到我了，我先拿起一瓶熱水瓶，再輕輕地打開一位老人的杯子蓋，然后拿起熱水瓶輕輕地倒進這位老人的杯子里，當我們給老人們倒完水之后，老人們總會和藹可親地說：謝謝你，小朋友。不用謝。我禮貌地說。我們打掃完老年活動室，又給爺爺們倒水，在老年活動室的爺爺們可開心啦！因為有我們綠葉小隊的幫助，爺爺們的臉上露出了燦爛的笑容。

實踐活動結(jié)束之后，我們綠葉小隊的隊員們站在老年活動室的門口，拍了一張相，留作紀念。經(jīng)過這次實踐活動，我明白了：我們作為晚輩的要孝敬長輩，讓老人們能有一個安享晚年的幸福。

實踐活動日記(推薦十三篇)

文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，我們聽了一場關(guān)于“實踐活動日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

實踐活動日記(篇1)

周五下午放學(xué)后，我和我的同學(xué)們在駱老師的帶領(lǐng)下來到體育館進行舞蹈排練。我們總共選出了20多個同學(xué)參加。老師還安排的任務(wù)選了三個同學(xué)分別擔任老爺爺、老奶奶、小孩子的角色，其他同學(xué)做小精靈。

因為我們是第一次排練，而且人數(shù)又多，所以有很多小朋友的動作都沒有做到位，往往是那個同學(xué)跳了，這個同學(xué)又跳錯了，或者是忘了該跳的動作。駱老師教了我們好多遍，我們也學(xué)了好久，大家都很認真。

到結(jié)束時老師還鼓勵我們要好好排練，爭取為班級爭光。排練舞蹈還是很有意思的。

實踐活動日記(篇2)

助教中心規(guī)定每天早上5:40起床，“北京歡迎你”和“讓我們蕩起雙槳”這兩首歌催促我們起床，還好是夏天，能起得來。

早飯是一個糯米餅、一個雞蛋、一碗豆?jié){，營養(yǎng)豐富又好吃，我很喜歡。

飯后大家就開始討論上課的問題了，華師大的學(xué)生很傲慢，要包攬所有的課，不給其他的學(xué)校上。經(jīng)過隊長和大家的努力，最終只同意將每晚的一節(jié)英語課讓給我們，其他的課若想上，就得與他們比拼備課。我們各自分工，了解了自己的任務(wù)就開始著手準備了。

知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，為了了解華師大的水平，我們就去聽了她們的兩節(jié)課。語文課上的非常好，她們的準備非常充足，不愧是要長期駐扎的人，讓我深深的感到慚愧與恐懼。然而第二節(jié)英語課還湊合，原來第一次給人上課都是這樣啊，讓我重拾了一些自信。

下午我們和安師大的另外一支隊伍—化材學(xué)院一起辦了一個講座，他們是學(xué)雷鋒講座，我們是健康知識講座。由于學(xué)生很少，讓我們不免有些尷尬。

晚上的課原本我準備的很充分，但是由于膽怯，就把機會讓給了搭檔，自己就簡單客串了一下。不過她上課與眾不同，風趣幽默，很受學(xué)生的歡迎，從這點而言，我覺得我們也有地方戰(zhàn)勝了華師大。

實踐活動日記(篇3)

——丹東吳天軍

2011年2月18日，星期五，陽光明媚，壓力很大

沈陽培訓(xùn)報到日

今天早晨7點從家里出發(fā)，下午1點到了這次培訓(xùn)的會議地點——東佳瑞士酒店，領(lǐng)資料、簽到、住宿，一切都特別順利。

拿到資料和學(xué)員手冊，我頓時感覺到身上的壓力很大，沒想到這次省級學(xué)科帶頭人培訓(xùn)規(guī)格這么高，全省選拔這樣嚴格，我確實感到自己很幸運。小學(xué)一共10個學(xué)科，206名學(xué)科帶頭人，我的“綜合實踐”專業(yè)只有4人，真真正正的是鳳毛麟角。從反咬一口的周期來看，要三年時間，今天參加的這次一周培訓(xùn)只是“四大模塊”中的“理論研修”模塊，今后還有“教育考察”“總結(jié)研討”“送教講學(xué)”，培訓(xùn)的內(nèi)容相當豐富，所以心里不免產(chǎn)生壓力，在“綜合實踐”領(lǐng)域自己并沒什么“本錢”，要成為省級的學(xué)科帶頭人，我還真沒有信心，不過這也是一次絕好的機會，我完全可以利用這個天賜良機，好好地發(fā)展一下自己，給自己找一個突破口，不求成為名師，但一定要使自己在理論、在實踐、在自己的教育生涯上再添上濃重的一筆。

今天是正月十六，剛剛升起的圓月微微泛著乳黃，清晰可見的灰白陰影，非但沒有讓月亮失去光彩，卻另增一份韻味，但愿這次培訓(xùn)如同圓月一般圓滿。

2011年2月19日，星期六，陽光明媚，教室太冷了

沈陽培訓(xùn)第一天

今天是來到沈陽參加“學(xué)科帶頭人”培訓(xùn)的第一天，上午舉行了一個簡短的開班儀式，這對我很是振奮。接著東北師范大學(xué)教育科學(xué)院馬云鵬院長給我們做了《基礎(chǔ)教育課程改革推進與對策》的報告，報告中馬院長向聽課教師提出了一個問題，可一時間無人回答，很是冷場。我不知哪來的勇氣，舉起手在一百多人面前大聲地發(fā)表了自己的觀點，我不覺得害怕，我也不在乎觀點是否正確，我只知道這樣會讓我更自信。

下午沈師的周潤智教授講了題為《論我國課程改革的文化形態(tài)取向與社會基礎(chǔ)》的專題，實實在在講，對于一些專業(yè)名詞和學(xué)術(shù)術(shù)語我真是不懂，講的內(nèi)容也確實與我的需求相去甚遠。

第一天很平淡！

2011年2月20日星期日，陽光明媚，情況正在好轉(zhuǎn)

沈陽培訓(xùn)第二天

今天下午，來自大連甘井子區(qū)實驗小學(xué)的李巍校長為我們做了題為：《“堅守”兩個字——一位小學(xué)老師的內(nèi)心覺醒和生長體悟》，這是這兩天所聽到的最為動聽的講座。近三個小時的口才如詩、歌般優(yōu)美，睿智的語言讓在場的所有同學(xué)感動不已。

李校長的報告沒有高深的理論，卻滿是人生的哲理，沒有做為教育家的艱辛，卻全是做教師的幸福，沒有對工作生活的一絲倦怠，卻充滿陽光和享受。聽了她的報告，整個人都受到了一種靈魂的洗禮和精神的鼓舞。她充滿哲理氣息的詩性語言，不僅表達了自己的內(nèi)心，也撫平了我們浮躁的心靈。

那種“報著享受生活的心愿從教”“從容做教育、淡定過人生”“工作是生活的一部分”“早上起來想上班，下班之后想回家”的對幸福簡單的、純凈的理解，是我感受最深、體會最深的。有時候我們太浮躁了，抱怨生活辛苦，工作累了，罵學(xué)生傻，其實我們并不真正懂得幸福，不會享受生活。老師如果有追求、會體悟，每天都會感受到幸福和快樂，我真相讓所有的老師都能學(xué)會去體會，去享受那種做教師的快樂。

“基礎(chǔ)教育就是良好持久的養(yǎng)成教育”“良好的班風和學(xué)風比高分更重要”。如今的小學(xué)教育過多、過早地讓學(xué)生走進了題海，也走進了苦海，失去的是興趣，是幸福的童年，這一點我深有感觸，但有些東西卻不是一個兩個老師能決定得了的，我們還得承認老師的能力、素質(zhì)、文化底蘊是有差距的，一個好老師一定會有一個積極向上的班集體，但實實在在講這樣的老師并不是很多，集體的教育力量是巨大的，如果一個集體形成凝聚力，它對每個成員的影響、激勵、約束往往比任何說教都有效、都持久。

“腹有詩書氣自華”李巍校長的博覽群書和文學(xué)造詣并非一日之功，聽聽她的討論在享受之余，也給人一種啟迪，一種激勵，讓人有一種讀書的沖動，一種投身教育的沖動，一種將所有的熱愛和熱情的微笑投入到幸福的生活和幸福的工作中的沖動。

2011年2月21日，星期一，陽光明媚又累

沈陽培訓(xùn)第三天

今晚晚飯后，我一個人呆在房間里，想好好睡一覺。這幾天的訓(xùn)練真的很辛苦，但我睡不著覺。昨天剛剛建立起的那點信心在今天下午分科培訓(xùn)中卻被扼殺了，心里增添了好大的壓力，因為老師說我們?nèi)甑呐嘤?xùn)要完成一系列的任務(wù)，而且對完不成的有可能得不到證書，這真像一盆冷水，讓我感覺心里好沉重，感覺很疲憊。最好一個人呆在房間里好好調(diào)整一下。

對于這次機會自己努力把握，盡力而為就是了，平時的學(xué)習(xí)、活動都認真參加，努力提高自己的各方面能力，給自己一些不同的視角，至于能否拿到證書，是否成為名師就不必考慮得那么累，何況怎么就知道自己不行呢，我從來都不輕易地服輸！

下午分科培訓(xùn)由我們的班主任孫巖老師給我們做培訓(xùn)，她先是給我們介紹了一位很知名的幼兒園園長，從孫老師的描述這將是一位超級完美的教育者，我們明天下午將去拜訪她，充滿了期待。接著我們每個人都進行了自我介紹，我也講述了自己的工作經(jīng)歷，但我對自己的陳述感覺很不滿意，起碼有兩點不足：一是過于瑣碎，一些細節(jié)講得太多，重要的東西沒講出來；二是條理和主題不清楚。

如果我能干凈利落地將自己的工作經(jīng)歷勾勒出來，將自己的優(yōu)勢和特點歸納出來，把自己的規(guī)劃和打算表達出來，就會更好一些。

語言表達、溝通和溝通的確是一個人成功最重要的能力，但我也有我的勤奮和真誠。

2011年2月22日，星期二，陽光明媚，回歸自然

沈陽培訓(xùn)第四天

今天下午，我們改變了傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，到省實驗幼兒園實地考察。

那是一個“僻靜”的小巷，一個不起眼的門臉，一座爬滿長青藤的樓房，看著樓前那不足百平方米的泥土場上橫躺著的一段柳木，一個被小朋友磨得光滑可鑒的純木滑梯，我真不知“省實驗”究竟是個什么樣子。

然而，當我走進教學(xué)樓時，我知道我到了一個什么樣的地方。那是一座宮殿，一座兒童宮殿。十厘米高一級的木質(zhì)臺階，六十公分高的樓梯原木扶手，一米高以的圖畫，一個個用草編織成的籃子，一塊塊用實木做成的裝飾，一個個棉布口袋，一串串掛滿走廊的卡片，一張張貼滿墻上的版畫像，一間間隨意陳列的操作間，一處處美妙的手工作品，讓我真正有一種回歸自然的感覺。

仿佛自己已經(jīng)成為一個孩子，處處都是為自己的生命而產(chǎn)生的，一切的一切都那么自然，沒有華麗的裝飾，但卻充滿美學(xué)的設(shè)計，沒有刻意的雕琢，但卻處處顯示一種教育的獨具匠心，空間是什么？是一種對性的理解，對孩子生命的敬畏！

我從未見過這樣一個領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，那就是一間教室，沒有門牌，一個布偶上用紙片寫著“園長老師辦公室”，推門進入，儼然一間圖書室，靠窗一面有一張大大的簡易的寫字桌，好大，但只是一個支架和一張平板。上面擺滿了圖書，桌上桌下除了書便是一些很別致的裝飾，一個又一個草編的籃子、簡單得如原始般的椅子，這就是一個省實驗幼兒園園長的辦公桌，辦公桌的對面是一句刻在毫無修飾的白墻上的一句話：“在世界眼里，他只是一個孩子；在我們眼里，他是整個世界”。

在這句話下面是一個“7” 形的布藝沙發(fā)，一張普通的幼兒學(xué)習(xí)桌，上面一塊黃綠相間的大格布，精致的茶具和橙黃發(fā)熱的果汁，完美地詮釋了一種“天然去雕琢”的境界。在靠門的一側(cè)是一張更大的桌子，上面錯落有致地堆滿了上千本各種圖書，角落里有玩具，布娃娃，打碎的瓷缸幾朵馬蹄蓮、用草繩捆扎好的當成禮品的書，看上去沒有次序，但卻不亂，反倒很有味道。

每個離開幼兒園的孩子都會將自己稚嫩的小手印在墻上，每個家長都會在元旦那天收到一份精致的“孩子自畫像”，就連門衛(wèi)的大爺每天都會滿面笑容地把孩子從車中抱下來，這些充滿文化的東西是那樣地人性，是一種對孩子的尊重和敬畏。我也曾羨慕過寬敞華麗的辦公室，高檔氣派的辦公桌，但今天，我體會到了什么叫“品味”，什么是“超凡脫俗”，什么是真正的在做教育、享受教育、享受生活。

我靜靜地在想，她們?yōu)槭裁磿谶@樣一個燈紅酒綠、世俗的環(huán)境中潔然一身，她們?yōu)槭裁磿心菢油昝赖慕逃松乙察o靜地在想自己的差距在什么地方，自己從什么時候開始愿意把一切的美好都尋找出不能實現(xiàn)的客觀理由，自己是該好好地反思一下了，生活中有無限美好，我們的生活就是要與這些美好邂逅，一個積極的心態(tài)，一果期待美好的心會把我們帶到一個更為寬廣、更為快樂的世界。

一個幸福的教育者，首先要做一個幸福的人，做一個幸福的父親、母親，相信每一個成功的教育者都會成功地教育子女，否則就不算一位成功者。這兩天也讓我在教育子女方面有了許多啟發(fā)，“尊重”“民主”“大愛”，這些最基本的理念對孩子的影響都是深遠的。

2011年2月23日星期三，尹，相信你的眼睛

沈陽培訓(xùn)第五天

這是我在沈陽訓(xùn)練和生活的最后一晚。 我不喜歡電視，也不想讀書。 我在錦州的老師和我聊天。人的成熟是在與人交往的過程中不斷磨煉出來的，大多數(shù)人都是靠真誠的交流。和我同住的是兩名錦州的老師，兩個人給我的印象都不錯，但我更欣賞其中的一個，成熟穩(wěn)重，低調(diào)又不失展示，善于溝通，與他聊天能體會到一種真誠。

俗話說：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)”，在與人交往的同時，不僅要有一種真誠的態(tài)度，更要有分析、了解他人的習(xí)慣，有時候我們只要用心地和他人交流幾次，就會品出一個人的性格和為人，這對提高自己的交往能力相當有好處。這次來沈陽，其實收獲是很大的，且不說這個省級學(xué)科帶頭人的頭銜，單是李校長和董園長、孫老師，包括一同學(xué)習(xí)的三個人，一起住的兩個人，這些財富對我的影響和激勵也是相當大的，能來參加培訓(xùn)的都不是碌碌無為之輩，從他們每個人的身上都能看到一些值得學(xué)習(xí)的東西，每個人都有自身的特點，或是啟發(fā)和激勵，或是反思和閱歷，總之在自己的生活中又多了許多朋友，交際的圈子擴大了。

相信自己的眼睛，去看人、識人，自己來判斷一些東西，還要簡單地聽別人說，人云亦云，這也是一種修養(yǎng)。

2011年2月24日，星期四，陽光，歸來

沈陽培訓(xùn)第六天

為期一周的培訓(xùn)在緊張而繁忙的學(xué)習(xí)過程中即將結(jié)束，盡管今天上午還有半天的講座，但是我們每個人的心早已經(jīng)不在這里，回顧這幾天的學(xué)習(xí)生活，使我受益最深的不是掌握了多少課程改革的理論，而且體會到一些人對人生、對教育教育理解。這種理解就像一支無形的大手把我推像一個美麗的方向。大連李巍校長的幸福感讓我們從事教育工作的人都有一種心靈的撫慰和追求幸福的沖動，有一種“幸福來敲門”的感覺，也許現(xiàn)實并非如她所說，美好也不一定總會如約而至，但是期待美好，有一顆充滿陽光無限美好的內(nèi)心世界，就會讓我們離幸福近些再近些。

實驗幼兒園園長董秋文是一個充滿智慧的人生。她的辦公室陳設(shè)有一種無法抗拒的尊敬和崇拜感。雖然沒有人，但足以感受到智慧、仁愛的人格魅力。翻看著那一頁頁精美而童趣的自畫像，就如同走進了一個個幸福的孩子們中間，更如同走進一個大智、大愛者的內(nèi)心世界。

從中得到的啟發(fā)和激勵是用言語難以表達出來的。我們的班主任孫巖老師也有種獨特的氣質(zhì)，小資的生活方式，讀書的生活習(xí)慣，民主的育兒理念，流暢而有邏輯的表達無不讓我們感覺到知識和閱歷帶給人的獨特氣質(zhì)。

實踐活動日記(篇4)

三一文庫（其他范文/日記范文

7月6日

熬過了足足一天一夜的火車后，我們終于到達云南了，說實話，剛下火車到昆明時并不覺得她有多美，但在轉(zhuǎn)坐大巴車的過程中，讓我領(lǐng)略到了云南美麗的一角——變化多端，讓人感覺如同置身于仙境一般的云。這里的天空是那么的藍，再加上棉花般的云朵，這幅畫多美的一個字！

來到學(xué)校后，乍一看，在藍天白云的映襯下，它就像童話中的城堡。現(xiàn)在我們要做的第一件事就是先解決我們的生活問題。出乎意料的是，這些問題相對容易解決，至少沒有我以前想的那么難。

目前來說也就是在廁所里洗澡讓我們有些糾結(jié)，不過既然選擇了支教，這點忍耐還是要有的。通過大家的合作，我們把教室布置成了溫馨的小寢，有幾張課桌拼起來的床睡起來還是挺舒服的，特別是當微風從窗戶吹進來時。此外，一躺下來隔著透明的玻璃窗還可以看到那令人心曠神怡的藍天白云，心里又多了份愜意。

第一天，一切都很順利，而且還會繼續(xù)下去。經(jīng)過舟車疲憊，大家都累了，晚上做個好夢吧！

7月7日

想象一下，早上你能看到藍天白云，讓我感覺像住在天宮里。早上有點冷。不像長沙那么熱和干燥。多么愉快的燥晨啊！過了一個晚上，我們根本沒有被蚊子叮咬，這真是值得慶賀的事。

我以前擔心的蚊蟲叮咬都不見了，哈哈。

洗完漱口后，我們按照規(guī)定的時間集合，然后去吃云南特色米粉。一個大碗相當于一個小臉盆！我對食物滿意。 我很飽里面有很多肉，嘻嘻。吃完飯，我們的戰(zhàn)士分成兩個小組，開始進行招生宣傳。

剛開始可真是讓人很無語啊：一路上的人家要么是家里沒人大門緊閉的，要么是一敲門便引來一陣狗吠，別說，這個村子里養(yǎng)的狗可真不少，到處都是狗，女生可被這群狗嚇得夠嗆。但后來，我們通過孩子找孩子的方式，很快就完成了招生任務(wù)，比我們之前漫無目的的查詢好多了。

這個村子挺大的，胡同縱橫交錯，房子也屬于比較古老的那種類型，不過很有當?shù)氐慕ㄖL格。

實踐活動日記(篇5)

今天是我們“尋文化、緣非遺”暑假社會實踐小分隊出征的第一天。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)問卷調(diào)查的第一站定于定海文化中心。8點30分我們在學(xué)校正門集合出發(fā)。機智的隊員們在等車時間便對公交車司機、乘客等進行調(diào)查。依據(jù)昨晚的分組，“尋緣”成員們4人一組，以文化廣場為中心從4個的方向向人群進行調(diào)查?？偸钦f第一份問卷時最艱難的，但由于之前有做過類似的兼職，所以相對輕松。或許是因為我們是學(xué)生的緣故，路人們很配合，積極性也很高，而且在問卷中也和我們進行了短暫的交流。特別是舟山市老干部活動中心的老人們，在完成問卷后，還對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提出了很多自己的看法，向成員們講述了自己青少年時期看劇聽書的趣事，成員們受益匪淺。

“我覺得保護這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是非常有必要的。我年輕時常常能去聽人家講走書(翁洲走書)，現(xiàn)在都不常見了。現(xiàn)在的青少年大多喜歡外來文化，對傳統(tǒng)文化不太重視。你們這樣的活動是非常好的，學(xué)生就要多重視這些老的文化?！币晃粎⒓恿丝箲?zhàn)的老紅軍如是說。

之后了解到，這個老干部活動中心大多都是政府機關(guān)單位的退休人員，他們大都是19世紀六七十年代的佼佼者，參加77年的高考后進入大學(xué)深造，后又參加了各地的政治經(jīng)濟文化建設(shè)。所以在退休后依舊重視社會時事，關(guān)注文化建設(shè)。他們常常聚在一起讀書看報，舉辦攝影等活動。所以對于我們學(xué)生暑假這些社會實踐非常的支持。

通過這次活動，我收獲的不僅僅是對非遺知識的了解，與人溝通能力的鍛煉，更多的是在與老人們的交流中，感受到的老人們對于文化的熱情和重視。老人們這種不服老，熱愛知識的精神深深感染了我。

這次問卷調(diào)查圓滿完成，但依舊存在一些不足。相信在今后幾天的活動中我們會越做越好。

實踐活動日記(篇6)

——親臨留守兒童發(fā)生的感觸

者兔鄉(xiāng)中心學(xué)校劉華鵬

留守兒童是我校教育工作的一大重心，同時也是一個難點，據(jù)對我校留守兒童的調(diào)查，我校留守兒童占全校學(xué)生數(shù)的29.43%， 他們不分性別、不分年齡、不分村落，在同一所學(xué)校。通過調(diào)查，他們的家長多數(shù)在廣東、浙江一帶工廠或工地工作，多數(shù)家長一年（春節(jié)）回家一次，絕大多數(shù)留守兒童與自己的爺爺奶奶生活在一起。

4月14日下午，我校一年級（1）班有同學(xué)患疑似水痘，我接校領(lǐng)導(dǎo)要求，負責到班級進行排查，其中一名女同學(xué)叫小花，個頭在班上稍顯有點矮，穿著一件花黃的冬衣，在這樣的天氣下明顯有些熱了，因為衣服比較大、比較舊，還有些污漬的原因，小花顯得更“邋遢”了，散亂的頭發(fā)在光線下顯得枯黃，估計半個月左右沒有洗頭了。當我排查到她的時候，從她身上傳來一股刺鼻的味道，我說：“小朋友，把衣服拉起來讓老師檢查一下身上。

”我連說了兩遍她都不言不語，也不拉衣服，我想她可能害羞吧，我強忍著刺鼻的味道彎下腰微笑著說：“小朋友，別怕，老師幫你檢查而已?！彼冀K不動，也不說話，雙手拉著衣角，只有黑溜溜的眼珠子不停的在轉(zhuǎn)動，似乎在尋找著什么。

小花的班主任王老師看見我手無足措，就向小花比了一個拉衣服的動作——示意小花把衣服拉起來，小花看見班主任的“指示”，才拉起了衣服，頓時我覺得自己很失敗，王老師很成功。

小花慢慢的拉起了衣服，衣服拉上去后，她保持著雙手托住衣服，直直的站著，一點不動的姿勢，又是只有黑溜溜的眼珠子在盯著我，這次的眼神似乎是有些恐懼和幾許的害羞。

當我看見小花的上身時我頓時感到很不舒服，像芝麻面一樣呈片狀的灰褐色污垢附著在她的身上，其中還有幾點疑似水痘的疹子，我忍住著自己的不適對小花說：“小朋友，回家以后讓媽媽幫你洗一下澡，好不好？”小花面無表情的點了點頭，黑溜溜的眼珠子依然盯著我。

20分鐘左右，全體學(xué)生的檢查全部完畢，在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的建議下，我與王老師帶著患疑似水痘的10多個學(xué)生兩兩牽著小手徒步走到鄉(xiāng)衛(wèi)生院，路程不過5分鐘，一路上我始終注視著小花，其他小朋友邊走邊聊天，甚至還有逗鬧的，小花始終沒有說過一句話，牽手的小朋友你拉我我拉你，小花卻不拉別人，車路過掀起灰塵，其他小朋友用手捂住口鼻，她也不捂，她的心思好像只放在走路上面……

到了醫(yī)院，醫(yī)生逐一檢查學(xué)生的病癥，并詢問相關(guān)情況，在檢查到小花的時候，小花自覺的把衣服拉起來了，可當醫(yī)生詢問小花的時候，小花一動不動，面無表情的站著，用她黑溜溜的眼睛盯著醫(yī)生，王老師見小花不答醫(yī)生，連忙在一旁補充回答。

經(jīng)醫(yī)生診斷，4名學(xué)生明顯有水痘，需要回家隔離。小花就是其中之一。

回到學(xué)校，我和王老師通過**聯(lián)系了四個學(xué)生的家長，我還專門聯(lián)系了小花的父親。

**撥出去30多秒才接通，傳來的是人們的笑鬧聲，還有機器的轟鳴聲，夾雜著遠處汽車的鳴笛聲，我連忙說“你好，請問是小花的爸爸嗎？我是她的老師?！薄笆裁?？

你找誰？”對方很吃力的說著話，估計是聽不清楚我說什么。我放慢腳步，重復(fù)了一遍，這次他聽得很清楚：

“老師，不好意思，我這里太吵了！”他又接著說，并加大自己說話的聲音：“老師，有什么事？

”我簡短的說清了小花的情況，他回答：“老師，我不在者兔，我和小花的媽媽都在外面打工，你打電******聯(lián)系她的爺爺?！北鞠朐俸退蚵犚幌滦』ǖ钠渌闆r，他卻已經(jīng)掛**了。

因為語言交流（我不會說壯話）的問題，我讓另外一位老師打**通知到了小花的爺爺，大約15分鐘后，小花的爺爺來到了學(xué)校。

小花的爺爺看上去大約70左右的樣子，略微彎著腰，背著雙手，提著一個皺巴巴的黃色塑料袋，穿著深藍色的工字背心外套著一件略泛黃的白色襯衫，沒有扣紐子，一條黑色的褲子顯得有些陳舊，外加一雙已經(jīng)開始變形的解放鞋，估計小花的爺爺這身穿著的年限已經(jīng)超過了小花的年齡，他慢慢的走進辦公室，我們還沒有來得及打招呼，他卻先開口了：“老師！”我們連忙起身，讓小花的爺爺坐下，倒了杯水，就把事情告訴了他，小花的爺爺連連點頭，他走的時候我把學(xué)校的通知單（關(guān)于小花病假隔離的通知）給了他，還強調(diào)的問問小花的爺爺認不認識字，小花的爺爺微笑著點了點頭，“嗯”了一聲，拿起手中的通知單看了起來，然而，小花的爺爺卻把通知單拿反了，而他并沒有發(fā)現(xiàn)。

這是我個人接觸的事情之一，至今我的心還不平靜。后來我通過小花的任課教師和家住當?shù)氐慕處熈私獾?，小花現(xiàn)年7歲，現(xiàn)在就讀一年級，成績在班上排在倒數(shù)，她還有一個姐姐上三年級，父母在年后已經(jīng)去外地打工，具體去哪打工也不清楚，小花的奶奶已經(jīng)去世多年，兩姐妹與爺爺一起生活已經(jīng)兩年了，家中很貧困，小花的父母不定期的往親戚家打錢過來再轉(zhuǎn)交給小花的爺爺，爺爺每天在家做飯等兩個孩子，然而從他的身體狀況推斷，爺爺已無法完成家中所有家務(wù)，其中或許包括為小花洗澡，為小花洗衣服，更談不上輔導(dǎo)小花做功課了。

小花只是我校一個不起眼的留守兒童，像她這樣的孩子還有很多，他們年齡小，生活無法自理，父母為了生活只能在外就業(yè)，于是產(chǎn)生了——孩子自小缺少家長的關(guān)懷與教育，性格出現(xiàn)缺陷，學(xué)習(xí)成績不好；父母不得不外出為家人和孩子工作的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象社會已關(guān)注多年，也對留守兒童、外出務(wù)工農(nóng)民實施諸多有利政策，然而在物資上的幫助明顯大于精神上的關(guān)懷，何況誰也替代不了自己的親身父母。

我曾經(jīng)有意的向?qū)W生調(diào)查過，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多留守兒童對“父母”的概念很淺，甚至有的孩子對父母沒有太多感情，對于父母他們期待并不是來自父母的愛，而是每年春節(jié)父母回來買回來的禮物或食品，父母在他們心中純粹是物資提供者。

這不禁讓我們再想想，像小花一樣，有多少孩子？為什么你不能從他們身上看到童年的快樂？他們真正的快樂嗎？

為什么這些留守兒童只期待父母春節(jié)帶回的禮物？卻不是來自父母的愛？他們的生活真的不需要父母的愛嗎？

我們逃避不了這一系列問題，然而憑借個人的力量顯得杯水車薪，這群可憐的孩子不知何時才能擁有美好、快樂的生活，或許對于我來說，唯一能做的就是默默祝福像小花一樣的孩子們，天天開心！

2014年4月16日

實踐活動日記(篇7)

今年的寒假好無聊，作業(yè)做完了，玩也玩夠了，家鄉(xiāng)也回去過了，至于課外書嘛，實在不耐煩，不想看，心靜不下來，看什么書都覺得別扭?，F(xiàn)在值得我期待的就只有那個讓我天天想念的義賣活動了。賣東西，沒試過，賣過的人都說辛苦，可我反倒覺得新鮮起來，多好玩哪，一邊叫一邊可以和同學(xué)翹著二郎腿聊天，多好啊，真是讓人蠢蠢欲動，恨不得那天馬上到來。

艷陽高照盼啊，等啊，終于熬到義賣這一天了。今天是我們的攤位在花市開張的喜慶日子，雖然沒有飯鞭炮，但是鋪在桌子上的一條大紅布已經(jīng)把我們的臉映得紅撲撲的，我們的心也隨之火熱起來。這是我們第一次賣東西，所以我們很早就開始學(xué)習(xí)如何買賣。

把貨物擺放在桌上后，我們開始記下**?！巴?，好難背啊!”看到**表，我不禁發(fā)出感嘆。

東西又多，**又不一樣，比背古詩課文還難。本來想濫竽充數(shù)的，蒙混過去就算了，但是看到其它同學(xué)都在很努力地背，想到山里娃那一張張渴望知識的臉，我也不由自主地背了起來：年年有魚中國結(jié)15元，狗年大吉小狗布娃娃12元，天天快樂彩蛋10元……俗話說“世上無難事，只怕有心人。

”不一會兒，我就把**表搞定了。大概是因為我們提前開張吧，沒一個人來光顧我們的小店，真是郁悶啊。忽然，一個高大的身影朝我們這邊走來，走近一看，竟然是我們親愛的姚校長，呵呵，姚校長可真夠義氣，一出手就買了5個福娃，過了一會兒，趙校長也來了，買的東西也不少，總算不是全無生意啊!

隨著時間的匆匆流逝，越來越多的人不知不覺地讓我們很忙。今天總算沒有白過。

實踐活動日記(篇8)

星期二，我們七年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來到綠色學(xué)校參加社會實踐活動。

到了那里，我們先排隊去宿舍整理內(nèi)務(wù)。雖然房間不大，但很舒服。早上，打開窗簾一束暖和的太陽光照進來，使我門全身暖烘烘的，舒服極了。忙碌了一會兒，很快就到了排隊集合的時間了，基地班主任交代好任務(wù)，提出要求后，我們就開始上課了。這些課的內(nèi)容還真夠豐富，有自救互救課、陶藝制作課、拓展訓(xùn)練課……

最使我感到新鮮的課是“智慧之光”課。

我一進門，就看見許多好奇的機器，特別是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球里有好幾條細細的紅色“射線”，會在里面不停地漂浮，放射?？瓷先ズ苊利?，但只要你一把手放在上面，就馬上會有一根藍色的線直沖你手心而來，如果再有一個人碰手，那兩個人的手將會像針刺一樣的痛。這使我知道它雖然很漂亮，但有著一定的電力。

最使我感到辛苦的課是軍訓(xùn)課。

12月份，雖說已是冬天，但午后的天氣還如同夏天，陽光燦爛。那天，我們上軍訓(xùn)課，在這節(jié)課里我們可受罪了。動也不能動一下，稍動一下就要喊報告。在火熱的太陽光下，我們頭上的汗水直往下滴，但大家都不敢抹一把汗，太陽光還不斷地刺進我們的眼睛里，使我們睜不開眼，但我們都不叫一聲苦，不叫一聲累。軍訓(xùn)課可真是一堂培養(yǎng)我們意志的課呀!

綠色學(xué)校的社會實踐活動真是苦中帶甜，甜中帶樂。

晚上熄燈后，寢室里講起了悄悄話，可不一會兒疲勞就把我們帶進了甜蜜的夢鄉(xiāng)——

綠色學(xué)校的這兩天社會實踐活動多有意思呀，我永遠也不會忘記這多姿多彩的不平凡的兩天

實踐活動日記(篇9)

暑假實踐活動日記

第一天：到達實踐地點

今天是我們參加暑假實踐活動的第一天，我們一早就乘車前往實踐地點。雖然路途遙遠，但我們大家都是期待已久，所以相當興奮。

終于到達實踐地點后，我們獲得了許多指導(dǎo)和建議。我們首先被帶到實踐項目安排的大廳，介紹了具體的工作內(nèi)容和安排。然后，我們被分配到不同的組別，每個小組包括四名學(xué)員。我們需要為期8天開展不同的實踐活動，包括掌握農(nóng)業(yè)技能、生產(chǎn)調(diào)查以及社區(qū)服務(wù)等。

在接下來的日子里，我們將會感受到這里的文化和人民的生活方式，學(xué)習(xí)到新的技能，更加了解社會和人類的未來。

第二天：掌握農(nóng)業(yè)技能

我們今天學(xué)會了不少常見農(nóng)業(yè)技能，包括播種、澆灌、出苗、除草以及喂養(yǎng)雞和魚等等。這是我們參加這次實踐活動最令人興奮的部分。

我們的老師向我們提供了一些關(guān)于如何種植蔬菜的技巧和知識。他們還向我們展示了如何飼養(yǎng)更多的雞和魚。這些技能對我們而言是新鮮的，但是非常實用。我們感到非常的開心能夠?qū)W到這些技能，并且相信這些技能會在未來發(fā)揮很大的作用。

第三天：進行市場調(diào)查

今天我們進行了市場調(diào)查。我們了解了人們在實際生活中對不同產(chǎn)品的需求和喜好。我參加了調(diào)查團隊，并在市場上進行了問卷調(diào)查。通過這個調(diào)查，我們得到了服務(wù)行業(yè)的市場需求，以及人們在消費時所關(guān)注的各種需要。

雖然這一工作比較枯燥，但是它使我們對生活的了解程度更深。在實際做調(diào)查的過程中，我們養(yǎng)成了接觸新領(lǐng)域和人的習(xí)慣，學(xué)習(xí)了如何有效的溝通和互動。

第四天：進行社區(qū)服務(wù)

今天我們的活動是為當?shù)厣鐓^(qū)提供服務(wù)。我們開展了種植植物、清理垃圾、修補柵欄和廣告牌等。我們不但認識了越來越多的當?shù)鼐用?，也為社區(qū)做出了實際的貢獻。

此外，我們還在今天與當?shù)厣鐓^(qū)組織人員進行了一次有關(guān)環(huán)保的座談，我們討論了如何減少生活中的垃圾產(chǎn)生以及如何改善環(huán)境質(zhì)量等問題。這讓我們意識到社區(qū)服務(wù)和環(huán)保是我們每個人都應(yīng)該為之努力的目標。

第五天：制作花束和禮物

今天的任務(wù)是制作花束和禮物。我們學(xué)習(xí)了不同的制作方式，包括剪紙、折扇、繪畫和織物工藝。在整個過程中，我們嘗試著創(chuàng)造出有關(guān)生活中美好的記憶，創(chuàng)造自己的風采。

我們也學(xué)到了如何用外觀讓花束更美麗、更有吸引力。這些技巧將會對我們今后的工作和生活帶來實際的幫助。

第六天：進行戶外拓展

今天我們參加了戶外拓展活動，在這個過程中我們學(xué)習(xí)了如何服務(wù)、解決問題、合作等技能。在接下來的實踐過程中，這些技能會變得更加實用。

在整個活動過程中，我們與其他人建立了聯(lián)系和溝通，學(xué)習(xí)了如何更好地與他人合作并共同尋求成功。我們也學(xué)習(xí)了如何感知和面對困難，以及如何跨越障礙。

第七天：組織活動

今天，我們組織了一次戶外生態(tài)活動，有爬山、野炊、游泳等等。這些活動帶給我們了許多驚喜和挑戰(zhàn)，同時也過度了我們在實踐過程中所學(xué)到的各種技巧和服務(wù)。

我們組織的活動不僅提供了可控的環(huán)境和條件，也反映了整個實踐活動的終極目標：為社會提供不同的服務(wù)。

最后一天：反思和總結(jié)

在活動結(jié)束前的最后一天，我們進行了反思和總結(jié)。這個過程很有意義，因為它為我們提供了思考和提高自己的機會。我們回想起在過去七天中所遇到的種種困難和問題，嘗試找到解決方法。

我們不僅學(xué)習(xí)了越來越多的技能和知識，也學(xué)會了如何團結(jié)并合作。我們彼此之間也建立了深厚的關(guān)系，這些關(guān)系也將成為我們未來的基礎(chǔ)。

實踐活動日記(篇10)

秋日送暖——讓生命更美好

“服務(wù)社區(qū)，爭當義工”實踐活動體驗日記

大慶一中初一十四班陳揚

生于新世紀的我們健康快樂的成長著，我們吃好的穿好的，總是有這樣那樣的要求，可是幸福生活著的我們是否曾經(jīng)想到過：有的小朋友吃不好穿不好，還要伺候身有殘疾的家人，從沒有也不敢有任何的要求，只覺得，活著真好。

我們都知道“2011感動中國十大杰出人物”孟佩杰，生父生母因故去世，5歲的孟佩杰由養(yǎng)母照顧，三年后養(yǎng)母因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。從此，孟佩杰日復(fù)一日地照顧養(yǎng)母劉芳英。2009年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”，在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。

可能不是我們每個人都有孟佩杰的遭遇和作為，但是我們愿盡我們微薄之力去幫助這樣的人，給災(zāi)難中的人以鼓勵和幫助，讓他們覺得這個世界充斥著美好。

琪琪，是個可憐的孩子，父親癱瘓在家，生活需要她幫助，家里大大小小的事物需要她去承擔，可她只是一個剛上小學(xué)五年級的小女孩，住在一個小村鎮(zhèn)里，母親離家，除了低保沒有任何經(jīng)濟**，可學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我們?nèi)タ此臅r候，沒有一個笑臉，想想也是，一個11歲的小孩如何面對這樣的家庭環(huán)境微笑，如何樂觀，但是，我們還是要告訴她：你要微笑，你要樂觀，只有你高興了，開心了，關(guān)心你、愛你的人們才能高興，才不白幫助你。

不要自卑也不要敵視，你沒有錯，你的父親沒有錯，你的母親也沒有錯，我們更沒有錯，從來沒有人做錯什么，只要你樂觀的看待這個世界，看我們，那么你得到的就一定是美好。

離開琪琪的家，我忍不住在心里大喊；憑什么？那么可愛善良的小女孩，要吃那樣的苦，本應(yīng)該快樂地和伙伴們玩樂的她要照顧癱瘓的父親，要自己干家務(wù)，要忍受這樣那樣的白眼，要接受別人的憐憫，憑什么？

過去，我經(jīng)常在電視上看到一些貧困家庭得到好心人（比如孟佩杰）的幫助，總覺得他們離我們太遠了。直到今天，憑心而論，其實那些貧苦的孩子就在我們身邊，只是有一層無形的眼鏡架在我們的鼻梁上，蒙蔽了我們明亮的眼睛。

所以，秋風中的我們，勇敢地摘下那厚重的眼鏡吧，直面這個充滿不幸，同時又潛藏著無限美好的世界，直面自己的心：作為“美好”，帶給“不幸”的人們溫暖吧！讓這個世界充滿美好，充滿愛！

要相信，也要讓人在不幸中相信：人生很美，活得很美，身邊的人都很美，世界很美！

“美好”的人們，相信“美好”的人們，和我一起，在溫暖的秋風中為不幸的人們分享美好，讓生命更美好！

實踐活動日記(篇11)

期待已久的星際一號終于到來了。每個人都興奮地來到學(xué)校。你說我在笑，在猜測那里的情況。有許多人都說會和軍訓(xùn)一樣，特別難熬又辛苦。我還坐在位子上發(fā)呆，想那兒的壞境怎么樣，王老師都叫我們帶雙運動鞋，到處都是泥巴。

我還是很期待這次活動。我不知道會發(fā)生什么。時候不早了，是該出發(fā)的時候了，全部把自己大大小小的包拿著，興高采烈地坐上大巴車。

管我們的是位胖教管，看起來還挺帥的，還很愛開玩笑。在這三天里，他會和我們一起度過快樂的時光。有幾個女孩喜歡和他開玩笑。

別看他挺和氣的，他的臉色可是說變就變的，如果誰違反了紀律(特別是打架)絕對不會輕易放過那個學(xué)生。在車里，我坐在車后座，我沒有看到他負責紀律，也沒有看到他說一句話。快到那里的時候，我們進去還走了很長的路，王偉杰還以為哪個說話太大聲，被教管罰了呢！

一直在那嘮叨。

到了那里，我們就迫不及待地找到自己的伙伴，說關(guān)于組寢室的問題。這漫長的三天就這樣開始了。

10月22日

星期一天氣：陰

剛到這里，大家都很興奮?？粗切奈大w驗過的器材，真有點想沒教官，自己立刻去玩的想法。那器材旁邊的路全是泥，幸好昨天沒下雨，是干的，不會踩一腳都是。

我們跟著教學(xué)管理人員來到宿舍區(qū)，男左女右，我們立即組織起來。我們的臥室里全是好朋友。我們感到自由和樂趣。當初還有點不想來的想法，一下就沒了。

更讓我們高興的還在后面，居然不訓(xùn)練就直接排隊奔向器材那。今天讓我映像最深的，還是耍那個“勇往直前”。體育不好的我，在前面的比賽我全輸了，唯一這個比賽我贏了。

賽前，我一經(jīng)做好充分的準備，并且自信地說：我不會再輸了！先像鉆洞似的蹲下腰跑，然后站起來使勁沖，抱起輪胎把它弄到木樁那。

有一回他們一直再叫小心眼鏡掉下來了，弄得我心不在焉的，這回我可是先取下來的哦！快中午了，大家都很高興來到餐廳?？墒强粗遣苏孀屓顺圆幌?！

一點食欲都沒有，我?guī)缀鯖]吃好多就給倒了。中午午睡，下午2點起床。

我們男生宿舍，中午幾乎沒人睡覺，都是那些玩溜溜球的人，說什么練什么，鬧的中午又吵又鬧。下午，教學(xué)管理部當然很生氣！下午做的活動全是考驗體力和平衡力的，我可就倒霉了，全是我的弱項些，我都不好意思寫出來了。

那里蚊蟲太多了，一天就咬了四袋！！癢得不行了，早知道就帶瓶花露水。那里有很多人在捉蟑螂和蚱hopper，甚至沒有活動。

到了晚上，我沒帶電筒，本來他們預(yù)計耍手電筒的，龍?zhí)锖七€被王老師罵了，就沒人敢耍，我也模模糊糊的睡著啦……

10月23日

星期二天氣：小雨轉(zhuǎn)陰

早上有小雨。 我以為今天的活動不會進行。 我可以在臥室玩一天。但上帝沒有給我們這個機會。早飯后，雨停了。到處都是泥巴路，哪個人想把一身弄得臟兮兮，而且做活動很危險，摔到地上就全身是泥。

今天早上我一起床，我們就沒洗臉。疊好被子后，我們準備離開?？善坦龠@時來檢查我們疊的被子，只看見嘩嘩的被教官弄散，還重新再教我們怎樣疊，拿劉東坤的做了示范，速度也很快。大家齊聲說好啊，掌聲一片。

我把被教官弄亂的被子照他那樣疊了起來，可看來看去，沒他疊的一半好。“管他的，不疊了?！痹S多人都不耐煩地說（包括我），因為怎么也疊不好。

教官幸好沒來檢查，這事也就這樣過去。大家都餓著肚子，本想快點吃早飯的，還得先把隊站好訓(xùn)練好了才能去呢！很多人抱怨，但我不是很餓，也不是很煩。

終于開飯了，對我來說，在這兒吃飯，只感覺早飯還可以將就著吃，特別饅頭好吃，其余的都不好吃啊！我們都想去迷宮玩，但是在六年級沒有這樣的活動。我們只是聽從指導(dǎo)員的命令做其它事情。今天玩的項目對我印象不怎么深，老感覺好無聊啊，做完了教官安排的就自己一個人在旁邊休息。

今晚將舉行一個晚會。 我們都在為表演做準備。我偶然看見陳可，一個人在那念念有詞做著準備。我終于明白了他成功的背后有多艱難。難怪他每次上臺表演都很完美。

有些人還在玩溜溜球，一點也不認真。吃完晚飯，玩了一會兒。終于到了文藝晚會，大家都信心十足地上臺表演，我們班的悠悠球，喊了很久才上去，而且耍得很不好，還引起了一大片的騷動，也聽見有鼓掌的聲音。

我特別喜歡聽歌，所以這次中，我記得那人唱的“不能說的秘密”讓我記憶猶新，雖說也有點失誤，但總體來說唱得很好。我們班還有陳可的一個節(jié)目，詩歌朗誦。大家一聽就沒興趣，都你說你的，我耍我的。

一片吵鬧聲，讓人心煩。我后面都很想睡覺了，就記不得很清楚。文藝晚會完了以后，我都實在困得不行了，一回寢室，倒下去就睡著了。

隱約聽到唐志勵和龍?zhí)锖普f了一些不文明的話，我這真的不好說。

10月24日

星期三天氣：陰轉(zhuǎn)晴

今天是最后一天。我對這里的生活有點厭倦了。我有幾天沒看書了。我想回去上課。而今天有趣的事情特別多，倒霉的當然就更多了，都深刻地記憶在我的腦海里。還是像往常一樣吃早餐，繼續(xù)進行活動。

我們今天要去“陶瓷拾取”這個活動我還記得，4個人一組，我負責滑動轉(zhuǎn)泥的那個東西。我紡紗的時候，他們動了一下，在我的褲子上弄了一堆泥。我出去撞了人。我被罵得太厲害了！這就是其中一個倒霉的事情。

我們接下來來到了“斷橋”，那活動其實我是沒做的，曾無數(shù)次的鼓勵自己，可還是沒那勇氣，讓我現(xiàn)在都很后悔??！下面一個項目呢還是空中的，可我這次已下定決心，拼了命也要玩，是從高空往下滑的那個。我鼓起勇氣爬上去，到了山頂，腳一直在抖，但我還是鼓勵自己要成功，這沒什么。

我抓住把手，輕輕一跳，滑了下來。好爽啊！但現(xiàn)在我的手已直很痛，絕對放不下，我們班沒有一次失敗，我是不是應(yīng)該創(chuàng)造一個歷史紀錄？

我就這樣堅持了下去。到了終點，感到非常的高興，為自己喝彩。

下午，我們?nèi)チ松缴?。我只有一種感覺。沒有比這更好的了。也是老君山，讓我很郁悶。我們?nèi)サ磐晟?，就做大巴回學(xué)校了。在路上，我想去洗手間，但我不能一個人停車。

我忍啊忍，可司機偏偏又笨，饒了一大圈才到學(xué)校，幸好要進去，我急忙上了個廁所，尿褲子可不好玩，我都這么大了，知道了能不被人笑話嗎？

實踐活動日記(篇12)

今天，我們班組織了幾個綜合實踐小組來調(diào)查我們城市的衛(wèi)生死角，我們組的成員有：李怡萱、諸淑琪、左澄政和周紫儀。

下午一點鐘，我們約好在校門口集合，小組成員陸續(xù)到齊了之后，我們就出發(fā)了。我們一邊開玩笑，一邊走，在半路我們把周紫儀給甩了……我們終于到了終點——松臺廣場。我們一到那里就發(fā)現(xiàn)了在小溪上浮著各種各樣的垃圾：塑料袋、空瓶子、零食的外殼……于是，我們便拿出了“小記錄員”相機，把這的一處死角拍了下來，拿回去做報告呢！

我們邊走邊拍，發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾死角呢！比如：草坪上有垃圾、河上有垃圾、垃圾扔在垃圾桶外面……在廣場的山上，我們發(fā)現(xiàn)了一座垃圾成山的垃圾桶，垃圾桶的垃圾都已經(jīng)滿出來了，有些人還裝作不知道，一伸手就往上面扔垃圾，有些垃圾還扔在了外面。我們就像偵探一樣，抓起來扔進了我們準備好了的“監(jiān)牢”——垃圾袋，因為昨天就是“學(xué)雷鋒日”。

通過了這次綜合實踐活動，我覺得我們溫州如果要弄“六城聯(lián)創(chuàng)”應(yīng)該要等上好幾年了！因為我們家鄉(xiāng)的人民臺不愛我們的家鄉(xiāng)了，垃圾隨便亂扔，有垃圾桶還扔在外面，既不講文明，又不講衛(wèi)生，太沒素養(yǎng)了！

實踐活動日記(篇13)

暑假實踐活動日記

前言：

根據(jù)標題，本篇文章將會詳細描述我的暑假實踐活動經(jīng)歷。這是一段時間充實、生動而難忘的經(jīng)歷，讓我感受到了很多。在這個疫情時期，我通過這個實踐活動，也更加深入地感受到了自己的責任和擔當，更加堅定了未來的方向和目標。以下是我的日記。

7月1日：

今天，我們到了青少年活動中心，參加了活動中心組織的“青少年實踐活動”。一進去，就看到了一幅寫有“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話的大字海報。在第一天的活動中，我們做的是志愿者培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，我明白了做志愿者不是光有熱情就夠了，還需要具備專業(yè)技能和認真負責的態(tài)度才能更好地服務(wù)社會。

7月2日：

今天是實踐活動的第二天，我們?nèi)チ艘患依夏耆烁＠鹤鲋驹刚?。這是我第一次去福利院，看到那些孤寡老人，心里真的很難受。但是，我們很快便陷入了工作。我們分工合作，有的和老人與入住院的條件、收費標準等問題進行溝通；有的和老人一起分享生活瑣事，聽他們講述以前的故事；有的則給老人遞水、上下床、理發(fā)等等。在這個過程中，我們收獲了快樂，也更深刻地意識到了老年人的問題和需要。

7月3日：

今天是星期六，我們?nèi)チ饲嗄昕萍贾行?。在那里，我們參觀了科技博物館、游戲區(qū)等，最有趣的，就是我們自己參與編程設(shè)計的課程。一開始，我覺得這東西和我這個歷史文科生沒什么關(guān)系，但是，當我們一點點開發(fā)、輸入代碼，看到電腦屏幕上漸漸出現(xiàn)畫面和動畫，我感覺自己好厲害！這令我對科技充滿了好奇和興趣。

7月4日：

今天，星期天，我們不用去活動中心，但我還是早早地起床接著昨天的練習(xí)。昨天編寫的程序還不夠完美，有些細節(jié)問題，我花了幾個小時的時間，與同組的小伙伴們不斷嘗試、調(diào)試、修改，最終通過了考核。這讓我明白，只要足夠努力，誰都可以學(xué)好編程。

7月5日：

今天又是實踐活動的一天。我們?nèi)チ酥袊r(nóng)業(yè)大學(xué)，參加了一次農(nóng)業(yè)科技實踐活動。其中，我們看到了很多種植技術(shù)，甚至親手體驗了一些操作，比如用無土栽培方式，成功種出了自己的植物。之前，我一直認為農(nóng)業(yè)是臟活累活，但今天的實踐，讓我深深地感受到了科技進步對農(nóng)業(yè)的巨大貢獻。

7月6日：

今天，我們來到了北京市環(huán)?？茖W(xué)研究院。那里展示了很多關(guān)于環(huán)保的技術(shù)、科研成果和案例。比如，他們研究和使用的菜籽油酯燃料是一種非常環(huán)保的燃料，可以大大減少石化燃料的使用，減少排放，保護環(huán)境。在活動中心學(xué)習(xí)和實踐了這么多天，我現(xiàn)在更加關(guān)注環(huán)境問題，也更加明確了保護環(huán)境的重要性。

結(jié)語：

通過這次暑假實踐活動，我經(jīng)驗豐富地體會到了志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護等不同領(lǐng)域的實踐活動。這種多元化的體驗，在一定程度上幫助了我找到未來的方向和目標。我現(xiàn)在更加認識到了自己的責任和擔當，將來一定會更加努力，為社會作出自己的貢獻。

2023實踐活動的日記十二篇

寫周記時我們需要注意哪幾點呢？周記是一種特殊的記錄世界的方式，大家每周總是離不開要寫周記吧。根據(jù)您的要求我們對“實踐活動的日記”進行了細致的編輯工作，感謝您來參考并認真閱讀我們的文章！

實踐活動的日記【篇1】

日記盼啊盼，終于又到了星期二了，我們又要上綜合實踐活動課了。今天我們各個小組都要把自己前個階段的活動成果在班級里交流展示，我可要好好地表現(xiàn)一番，把我們組的活動成果展示給大家看，同時我也很想看看其他同學(xué)的活動成果。

記得，剛開始的時候，我們都以為大櫻桃是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，那誰不知道呀？我們還天天見呢！還用得著研究嗎？

然而，隨著活動的深入，我們發(fā)現(xiàn)櫻桃里藏著那么多的知識！首先第一組的代表上來交流了，他們研究的是大櫻桃的種類，他們收集的材料可真豐富，有厚厚的一疊，為了能讓大家更清楚了解，他們還把重要的內(nèi)容寫在黑板上，真是讓我大開眼界。我更加了解了家鄉(xiāng)的大櫻桃。

日記由于綜合實踐活動課的需要，我想在網(wǎng)上搜索有關(guān)櫻桃品種的信息。以前我也上網(wǎng)查過資料，可與其說是我，還不如說是爸爸查的，因為，具體的操作都是爸爸做的，我只是在旁邊看爸爸查而已?？墒墙裉彀职譀]空幫我了，哎，只得硬著頭皮親自動手了。

幸運的是，父親幫我查資料時，我一直在四處尋找。我有一點印象。

第一步是輸入**，沒問題，哪一個？順便問一下，老師不是說你可以通過百度查詢信息嗎？那就到百度上去查吧！

可是，百度的**是怎樣的呢？今天老師把它寫在黑板上了，但我沒有寫下來。我該怎么辦？對了，爸爸平時也上百度網(wǎng)的，說不定**欄里保存著呢！

打開**欄目，嘿，真的有百度**，我很高興，趕緊打開百度。第二步是輸入我要查找的內(nèi)容。這一步并不難。我成功地完成了它。第三步，選擇自己需要的內(nèi)容。

打開**，琳瑯滿目的內(nèi)容呈現(xiàn)在眼前，選什么好呢？這可把我給難住了。無奈之下，只好采用笨辦法，逐條查看。

不看不知道，一看嚇一跳。你看，這條不過關(guān)，那條也不行，一連看了六七篇都不符合要求。就在我快要失去信心的時候，一篇文章映入我的眼簾。這個不錯，所以我選了它。

我熟練地把這篇文章抄了出來。

哈哈，大功終于告成了！看著手中的資料，我很自豪，我學(xué)會了上網(wǎng)查資料。

今天，我去果園幫父母摘大櫻桃。

我一路上像鳥一樣嘰嘰喳喳，到了果園就興奮起來。左看看右看看！雖然我自己沒有摘大櫻桃，但我知道很多。

開始采摘了，我先摘了樹下面的最紅最紅的，可是，我一摘枝葉就被我拽下來，我很著急，我看看媽媽，她是掐著櫻桃的尖摘，我也試試，還真行，不一會，我就摘了一塑料袋。

經(jīng)過這次采摘，我真的意識到櫻桃很好吃，不容易摘！

今天下午，剛下過雨，天氣有霧，空氣極冷。我和爸爸媽媽去地里摘櫻桃。那紅紅的、圓圓的櫻桃像一盞一盞的小紅燈籠掛滿枝頭。

我迫不及待地伸手去摘，呀！不好！樹枝像針一樣扎疼我了！

我急忙縮回手，不敢再自己摘了，去給爸爸、媽媽幫忙了。我們摘了很多大櫻桃，大櫻桃嘴里酸，有些酸還帶點甜，很好吃。我吃了一個又一個，我的牙齒都酸了。

今天過得真快樂！我喜歡一只快樂的小鳥，快樂地回家。

實踐活動的日記【篇2】

在我們社會實踐的第一天，這個小鎮(zhèn)給了我們很大的震撼。

首先我們來到了位于大悟縣宣化店鎮(zhèn)的中原突圍紀念館，七十年前，正是在這里打響了解放戰(zhàn)爭的第一槍，講解員用精彩的解說帶我們回到了那段激情燃燒的歲月。

在這里，印象最深的是參觀當?shù)亓沂苛陥@，祭奠烈士。據(jù)解說員介紹，大悟縣之前只有26萬人口，15萬人都參軍了，6萬人犧牲在了革命道路上，縣城雖小，但革命貢獻非常大。

如今的安穩(wěn)， 我們早已習(xí)以為常，震撼我的是這背后的犧牲和付出，還有共產(chǎn)黨人的不畏艱險，不怕犧牲。離開中原突破紀念館后，我們來到大悟縣宣化店鎮(zhèn)張墩村，開始了扶貧調(diào)研活動。在張墩村委會的指導(dǎo)和當?shù)卮迕竦姆e極配合下，學(xué)生們開展了調(diào)查活動。

走訪過程中一個貧困家庭給我們帶來了深深的震撼，丈夫去世后，疾病纏身的單身母親獨自拉扯兩個年幼的女兒，家庭本一貧如洗，暴雨和洪水又給了這個脆弱的家庭一次沉重的打擊。

下午，我們來到茶坳小學(xué)，與這里的大別山支愿者教育團進行了簡單的交流。最讓人感動的是，他們來自五湖四海，卻一致同意今年暑假來這里，在最簡陋的環(huán)境中陪伴這里的淳樸孩子。

孩子是祖國的未來。大別山志愿者團的到來，給這里的學(xué)生們帶來了知識和愛心。這里的艱辛難以想象，但他們用自己的行動改變了這里的教育狀況，贏得了村民們的尊重。

學(xué)校有2至9年級的學(xué)生，老師都是來自全國各地大學(xué)的同齡學(xué)生。他們從各地聚集到這里只為了一個目標：“反哺山鄉(xiāng)，播撒夢想”。

他們在來之前會經(jīng)過4個月的準備與培訓(xùn)，只為了在這一個月的時間里，能為這些孩子帶來知識，展現(xiàn)外面的世界，在他們心里埋下夢想的種子。雖然條件艱苦，但能收獲滿滿的感動和幸福。

2月15日，又是辭舊迎新日，西北農(nóng)林科技大學(xué)機電學(xué)院回訪溫縣第一高級中學(xué)隊伍拉開了回訪母?；顒俞∧弧Ｓ质菍W(xué)子歸鄉(xiāng)時，此次回訪母校活動，給我們大學(xué)生提供了一個感恩母校、回饋社會的機會，同時，也為高中學(xué)子提供了進一步了解重點大學(xué)和與優(yōu)秀大學(xué)生交流的平臺，充分地調(diào)動了揚西農(nóng)情懷與燃高考斗志的情緒。

為恩師抒寫情義

活動的前一天，我們聚集在一起討論活動的總體過程，分為三個部分：感謝老師，與父母互動和分享經(jīng)驗。首先，我們每個人都認真地為母校老師寫了明信片。

活動當天，我們拜訪了老師，并寄了一張明信片以感謝他的好意，并與老師進行了親切的交流以表明他的意圖。我們學(xué)校對老師的基本情況作了簡要介紹，在老師的幫助下，我們要求校長讓我們與父母進行溝通。

與家長溝通

為了重新定義大學(xué)的概念，我們認為必須從家長做起，因為家長的意志將是孩子奮斗和生活的方向。利用晚飯時間，趁有些家長送飯的時機，我們和家長做了一個簡單的溝通，讓家長對西北農(nóng)林科技大學(xué)有了一個新的認識。迎來了附近家長的熱情咨詢。

美哉西農(nóng)放映

考慮到高三學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氣氛，我們選擇他們在自主學(xué)習(xí)的同時在課堂上進行交流會。首先，我們的團隊成員向?qū)W生們分享了他們自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和經(jīng)驗。同學(xué)們聽得非常認真。

并激勵其一定要努力，111天決不放棄。在此之后，我們**了《美哉西農(nóng)》宣傳片，在**同時進行學(xué)校講解。同學(xué)們對我校充滿了憧憬。

然后，我們設(shè)立了一個免費的提問環(huán)節(jié)，里面有西農(nóng)的精美禮品。同學(xué)們熱情高漲，就自己學(xué)習(xí)中的困惑和對大學(xué)的疑問向我們提問。我們幽默詼諧的話語不時贏得同學(xué)們的掌聲。

我們最后向他們介紹了學(xué)校的新**并留下了自己的****，以便解答他們的問題并使同學(xué)們深入了解我校。

1月22日，我們一行由植物保護學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、食品學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院組成的5名學(xué)生懷揣著放假的激動心情，攜著西農(nóng)的第二場雪，踏上了回訪母校的旅程。

我們走在那熟悉的西高路上，看到已經(jīng)修建完成的大操場，即便我們已經(jīng)畢業(yè)，也仍為西安高級中學(xué)這半年來的變化而感到興奮：大西高我們回來啦!

就在距離校門還有20多米的地方，我就看見那寒風中依舊熟悉的身影，還沒有走近他，段老師一眼就發(fā)現(xiàn)拖著行李箱的我們，他驚喜地問道：“你們一放假就回學(xué)校來啊?”我們連說，“老師好，新年快樂!

我們就是想回來看看你們!”走到段老師身邊，我們看到了他兩鬢突增的白發(fā)，簡短寒暄后大家突然加快了拜訪老師，表達感恩之情的步伐。

我們一行五人，來自西高的4個班級，又來自西農(nóng)的5個院系，在西農(nóng)學(xué)子訪校這個機會中，我們一起拜訪了我們的高中老師，給他們送去我們的小小心意，感恩與祝福;向他們分享我們在大學(xué)的成長;傾聽他們的現(xiàn)況……很多老師都為我們的歸來感到驚喜，雖然有些老師我們并沒有見到，但是我們也托其他老師為他們帶去我們的祝福。在拜訪老師中，我們發(fā)現(xiàn)不少老師都新增了些許白發(fā)，還有許多老師仍舊堅守高三陣地……回憶起在這個校園里我們之間的點點滴滴，我們都意識到，高中三年成就我們奔向更廣闊天地的老師，卻都在短短半年間變得蒼老。默默付出，毫無怨言的他們的確是值得我們尊敬和感恩的親人，與他們保持聯(lián)系，每年都回母?？纯?，取得自己所在領(lǐng)域的發(fā)展與突破，將是我們回報他們最好的方式。

社會實踐

實踐活動的日記【篇3】

佩戴學(xué)生證意味著你融入了學(xué)校家庭。作為會員，可以保留身份證。

我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的健康飲食習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣，減少不必要的零食開支，健康成長。

同學(xué)們，社會需要各個層面的人共同努力才能發(fā)展進步，而文明校園便是文明社會的第一步，讓我們共創(chuàng)文明校園。

辦公助理。

辦公助理的主要工作是在校長辦公室（科301）、黨政辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、職介所等辦公室，協(xié)助進行日常辦公、來客接待、接聽**等工作，同時負責各辦公室內(nèi)和門前相應(yīng)區(qū)域的清潔衛(wèi)生。

由于我們暫時還不具備特別靈活應(yīng)變的素質(zhì)，待人接物方面常常隨意了些，在禮貌禮節(jié)上常常也是比較膽小、木訥，日常生活中，也曾經(jīng)因為不注意交際細節(jié)、語言態(tài)度而得罪人。因此更要在“辦公助理”的實踐中，努力在與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的溝通交流上，獲得更多的啟示。比如，見面首先自己要面帶微笑問候說“您好”然后自我介紹“我是辦公助理”，然后征詢對方的意見看這個時候是否可以參與工作，具體有哪些工作可以交給自己做。

去田校長辦公室的辦公助理，一開始緊張極了，但沒想到，田校長非常和藹，并不像我想象的嚴肅可怕，那么擺在我們面前的分享就是：真誠的交流與溝通，禮貌的言行舉止，都會讓你得到他人的尊重，甚至喜愛。

當然，有很多東西值得積累。打掃也是需要技巧的，認認真真還得有責任心，擦桌子不要用太濕的抹布，拖地前要把拖把擰干些，尤其是現(xiàn)在天寒地凍的，階梯通道如果在早晚打掃時弄濕了，很快會結(jié)冰，嚴重影響正常的行走，造成安全隱患。

在德育實踐中，如果我們在學(xué)習(xí)上邁出一小步，我們就會在社會生活中邁出一大步。

清潔服務(wù)

保潔員為學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和保潔工作努力工作。區(qū)域有戶外和室內(nèi)兩大區(qū)域，戶外的區(qū)域有：門房至一號宿舍樓周邊、二號宿舍樓周邊、公寓樓周圍、商店院子、科教樓前、籃球場、蹴球場及其看臺、綠化帶、臺階至進教學(xué)樓間的硬化道、食堂周圍、實訓(xùn)樓周邊至教學(xué)樓北樓后的通道至財會室后的草地至教導(dǎo)處后的區(qū)域至科教樓與教學(xué)樓間的東頭大通道、教學(xué)樓四合院至西頭科教大通道、田徑場；室內(nèi)區(qū)域有：

科教樓一樓西走廊、科教樓一樓、科教樓一樓、西區(qū)二樓通道、三樓通道、三樓東男廁

二、三樓的科教通道、四五樓科教通道，科教樓六樓、科教樓中梯間、科教樓東、西兩個梯間、教學(xué)樓6個梯間。

面對如此大面積的潔凈區(qū)，只有全員員工，共同努力，團結(jié)協(xié)作，才能直面任務(wù)。面對每天早中晚三次的重復(fù)勞動，同學(xué)們吃苦耐勞的精神和勞動的積極性有所提高，勞動觀念和勞動能力都有很大改變。

每天早中晚同學(xué)們及時做完自己的雜事后，準時上崗，拿好各自的勞動工具開始打掃。林蔭道邊的落葉要清掃干凈，雜草內(nèi)的垃圾要清理出來，校內(nèi)個地方的垃圾箱要清理干凈，下水道內(nèi)的垃圾要用火鉗撿起來……同學(xué)們不怕苦，不怕累，不怕臟，一點一滴打掃完之后又帶著工具四處檢查，看看是否打掃徹底，以便于隨時清理。我們的工作態(tài)度是比較正確的，但也有一些死角沒有及時清理，還需要彌補；拖延現(xiàn)象有時也存在，需要相互監(jiān)督和鼓勵。

聽，掃帚颯颯的在地面劃出一聲長調(diào)，推垃圾的車子就沉甸甸的穿梭于各個角落，諾大的校園，要保證地面的干凈，草木的清新，樓道階梯的一塵不染，實在需要每一個參與者付出勞動、付出耐心，勤于吃苦，樂于付出，才能換來美麗的校園。

當然，清潔服務(wù)也有很多困難。例如，在田徑場上嚼口香糖很難對付；二號樓后面的排水溝內(nèi)垃圾太多，我們用了8個人分成4個小組足足用了一個小時，來來回回倒了六大垃圾盒才清理完畢。

俗話說：“一屋不掃，何以掃天下？”只有清新的環(huán)境才能給人以舒暢的心情，清新的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們大家都要維護好身邊的美好環(huán)境。

經(jīng)過這七天的保潔服務(wù)活動，學(xué)生們體會到了勞動的痛苦和喜悅，這也是最大的收獲和啟示。

長陽縣職業(yè)教育中心“班級德育實踐周”，校內(nèi)定崗實踐通過文明督察、辦公助理、清潔服務(wù)帶給我們對文明環(huán)境的追求，對個人責任的追求，對集體協(xié)作的追求，這是做人的根本，是能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)。我們將在實踐中取得進步和發(fā)展。

實踐活動的日記【篇4】

今天下午第二節(jié)綜合實踐課，我們班開展了折紙比賽。

上課了，老師走了進來大家紛紛拿出彩紙。羅老師大聲說道：“折紙比賽開始。"我想了想道底折什么呢，先折個官帽吧!我拿出一張紙，把紙裁成正方形，然后對折成三角形，在對折后翻成正方形........一個官帽就折好了

下面折什么呢，在折個唐僧帽我先對折成正方形兩次，再......一個唐僧帽就著好了。我又折了一個千紙鶴，一把扇子。

比賽結(jié)束了，老師看了看大家的作品宣布我是冠軍。

折紙比賽鍛煉了我們的動手能力，這節(jié)課真有趣。

實踐活動的日記【篇5】

在國外,教育的綜合實踐活動被童子軍組織、民間公益組織、社區(qū)管理組織所分解,學(xué)校只是起到了輔助和輸送的作用，為大家分享了實踐活動日記，一起來看看吧！

實踐活動日記1這個學(xué)期我們開展了有趣的綜合實踐活動，活動的主題是尋找錯別字，我們給它起了個很有意思的名字“啄木鳥行動”。

主題確定后，“啄木鳥行動”很快轟轟烈烈地開展了起來。童老師讓我們分組。每個小組都在思考自己的組名和口號。我們想出的答案真是千變?nèi)f化。我們組的組長是我，副組長是鄒瑞甜，我們的組名是“名人隊”，口號很響亮，是“名人名人，一鳴驚人！

”為了更好的開展活動，我們緊接著討論小組活動計劃怎么寫。經(jīng)過大家的努力，我們的小組活動計劃非常成功。我們都知道我們要做什么，日程安排也很合理。我們小組的計劃得到了老師的表揚，我們非常興奮，對實踐活動更有信心

這一次的“啄木鳥行動”，讓我明白了不要認為做一件事很難，也不要認為做好一件事很容易。只要心里放輕松，懷著“我一定做得好”的心情去努力，事情就會做得很出色。

10月31日，我校又舉辦了一次社會實踐活動。早上，學(xué)校門口有無數(shù)的公共汽車。7點左右操場上歡聲笑語、同學(xué)們打打鬧鬧，過了一會校長說了活動注意事項，就上車出發(fā)了。

在車上，有些學(xué)生在說話，有些學(xué)生在吃小吃，有些學(xué)生在睡覺。這次我們要去嶺南印象和廣州科技館。雖然要一個半小時才能到那里，但是間會很快過去的，因為我們太高興了！

當我們到達廣州嶺南時，我們迫不及待地想下車。那里風景很美，全是古代建筑。路上有一條小溪。小溪里有成千上萬的小魚。小魚大約有15厘米長。

過了一會我們又來到了科技館。科技館的外形是神州八號的形狀，天發(fā)板上滿是象形文字。我在里面體驗了飛天之夢，真的飛起來了，感覺說不出的好；經(jīng)歷了12級臺風和13級臺風；最后，我還體驗了空中行走。在空中行走就像在游泳池里游泳。太棒了！

我想只要我仔細觀察，我就能成為一個發(fā)明家。

科技館里的東西很貴。一支玩具電燈筆花了15元，但我還是給家人買了禮物。

光陰似箭，很快就要回家了，我們都不情愿地上了車。

這次社會實踐活動真有意義！

實踐活動日記3盼望已久的社會實踐活動終于到了！當我們聽到這個消息時，我們興高采烈地討論起來。

星期四晚上我立馬把作業(yè)寫完了，跟媽媽去超市買了一大堆吃的。一回家，洗完澡就去睡覺了。今年的社會實踐活動是在10月31日，星期五上午，晴朗無云。我覺得今天真的很適合秋游。

那天，為了上車，我們爭先恐后地上車，在車上我們一邊吃飯，一邊談笑風生，開心到最后。

本次秋游有兩個地方：嶺南印象園和廣州科技館。上午的目的地是嶺南印象園，在嶺南印象園里有許多著名又古老的傳統(tǒng)文化，比如說那里可以告訴我們以前的爆米花是怎樣制作的，以前的那些戲曲是怎樣的，等等……

下午的目的地是廣州科技館，在廣州科技館里，在許許多多我們不了解的科學(xué)知識，我們一共玩了兩個地方，分別是交通科技和空中科技。在交通科技館里我玩過的項目是在月球上跳躍，感覺上升和12級臺風的威力，感受上升和12級臺風的威力的時候都是用超大號的最強的威力來表示臺風的威力。在玩月球跳躍的時候，坐在一個椅子上，那個椅子的下方有一個正方體，你頂住那個正方體，一蹬，就跳起來了。

在交通科技館的時候我玩了翻車和小小修理場，在玩翻車的時候那可是非常非常可怕的，坐在椅子上那個人一按那個按鈕，那個坐椅就一翻，當時我的靈魂都嚇出來了，在玩小小修理場的時候一輛壞掉的車讓你來修，那時我用了九牛二虎之力才修好。

我買的紀念品是一個馬桶，一個口哨和一個發(fā)光的雞蛋。雖然活動已經(jīng)結(jié)束了，可在返樣的路上，我們還是說說笑笑的。今天是一個難忘和美好的一天。

今天早上，我很早就來到學(xué)校，因為我想?yún)⒓訉W(xué)校組織的秋季社會實踐活動。

一進校門，我就發(fā)現(xiàn)操場上擠滿了人，對吧？原來大家比我來的都要早！老師做完通之后，我們高興地上了公共汽車。

一個半小時的車程很快就在我們的笑聲中過去了。進了嶺南印象園，我首先了解到的是傳統(tǒng)的爆米花：老師傅先將玉米倒入一個橢圓形的罐子里，擰緊蓋子，然后把罐子放在火上烤，邊烤邊搖動罐子讓里面的玉米均勻受熱，幾分鐘后當罐子里的壓力達到后將罐子從火上取下放到一個準備好的袋子里，用錘子猛的一敲，蓋子就開了，香噴噴的米花就爆好了。

參觀完嶺南印象園后，我們來到雄偉的廣東科學(xué)中心大門前。

廣東科學(xué)中心有很多體育場館，但在我的記憶中只有兩個：一個是人與健康，另一個是交通世界。

在“人與健康”這個場館里我知道了人體的結(jié)構(gòu)，還試著自己拼裝了人體。在“交通世界”這個場館我們與機器人進行比賽，利用影子踢足球。我還經(jīng)歷了模擬車禍和翻車，在那里我學(xué)到了安全駕駛的重要性。

轉(zhuǎn)眼間，一天的時間就要過了。這次社會實踐不僅讓我了解了嶺南古老的文化，也讓我體會到了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展！

星期五，秋天的風吹著，空氣晴朗。 最后，迎來了2014年激動人心的秋季社會實踐活動。那是一個激動人心的時刻。

星期五，聽了學(xué)?？傊笓]的話，我們上了豪華轎車出發(fā)了。

出發(fā)幾分鐘后，我在車上吃喝，幾分鐘內(nèi)吃了不少零食。在車上我們的導(dǎo)游給我們說從東莞到廣州要八十分鐘左右，我們要去兩個景點，第一個是嶺南印象園，第二個是廣州科技館。

過了一個小時，我們終于到達了目的地，嶺南印象園。一進里面我們班級里的人就很驚訝！因為他們看到的建筑都像我們父母小時候的建筑。

之后我們就往前走，走了大約兩分鐘后我們看見賣笛子的地方，很多同學(xué)都買了一個，一吹發(fā)現(xiàn)這些笛子發(fā)出的聲音像鳥的聲音，后來我也買了一支吹。

買完長笛后，我看到了中國傳統(tǒng)食品-棉花糖。因為看起來太貪心，所以我買了一個。 我咬了一口，很甜。我們班向前走了幾分鐘，我們看到了中國傳統(tǒng)食品——爆米花。

我們看到父母小時候是怎么做爆米花的。

看到爆米花后，我們又來到了兒童世界。突然我看到了同學(xué)們都跑去一家商店里買自已喜歡的紀念品,商店有刀劍、十字駑、斧子…….有的男生買刀，有的買劍，還有的買十字駑……我也不例外買了一個十字駑。

買**的學(xué)生組成了一個殺人小組。我們占領(lǐng)了海盜船。實然，有同學(xué)上來了搶奪海盜船，我們?nèi)f劍齊發(fā)，守住了海盜船。

實踐活動的日記【篇6】

日記的內(nèi)容，**于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。

下面是篇一

這個學(xué)期，我們開展了一次以遨游漢字王國為主題的綜合實踐活動，在這個活動中，我和陳天藍、葉蕓、黃楚殷、候嘉俊、程文慧一起收獲了許許多多的喜、怒、哀、樂。

在這個單元里，我們感受到了精彩有趣的漢字。

游歷漢字王國，我們學(xué)到了很多知識，收獲了很多；諧音寓言讓我明白，我們不應(yīng)該寫錯字；諧音笑話弄出了許多誤會；倉頡造幣的神話讓我們對他贊不絕口；第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個叫王懿榮的學(xué)者；一點點晚金，讓我們知道錯字的惡果；汪竹柏對漢字的贊美，體現(xiàn)了他對漢字的熱愛；王羲之的《蘭亭序》讓我們看到了行書有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我們看到了楷書有多么端莊……

我們做了大量的采訪，匹配**，搜索信息，拍照，這些都讓我們更加了解和熱愛漢字。

漢字，我愛你！篇二

今天下午，我們班走進食堂，準備開始餃子活動。

各個小隊都蓄勢待發(fā)，蠢蠢欲動，整個場面大有一種龍爭虎斗之勢。

首先，老師和家長會教我們怎么包餃子。

然后，自然就是我們自己包湯圓啦！我們的第八小組分為花生餡和芝麻餡，以及南瓜餡和普通面團。

起初，我選擇了南瓜味的花生餡面團，但面團非常難捏，而且經(jīng)常會開裂。我剛做了幾個，但做不到。

只好換成原味加芝麻餡。

當我們小組的錢用完了，我們開始洗手，準備三明治。

剛開始時，我們都是圍在家長的身旁，**其怎么做。

然后，我就開始試著做起來首先將一片面包平鋪在手掌上，抺上花生醬，然后放上培根，再放一片面包，抺上花生醬，接下來放上雞蛋，放一片面包，抺上花生醬，最后放上培根，蓋上一片面包。

實踐活動的日記【篇7】

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個家庭的利益。可往往有的同學(xué)認識不到這點，隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。

實踐活動的日記【篇8】

體驗日記

三（5）班黎加琳

今天老師說要按綜合實踐活動計劃行動，我可高興了，要知道這可以我的“千年夢想”呀！

我們班有三大類：禮儀、常識和安全。安全問題很重要，因此選的人很多，所以安全又分為三個小組，我是安全三組的成員，陶嘉銘是我們的組長，她告訴我們，研究的內(nèi)容是與司機交談的后果和候車的安全。

我是一個人自己調(diào)查的，今天我調(diào)查了兩次，第一次是在放學(xué)后，我在學(xué)校門口的車站上調(diào)查的，我自己乘了一次公交車，發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的安全問題，也就是我們研究的問題——與司機交談。我看見一個女人在和司機說話，可能是他的朋友或同事。我走過去，對她說：

“阿姨，在司機開車的時候不要和他講話要不然……”我的話還沒有講完，那個女人就說：“你們現(xiàn)在的孩子膽子可真夠大的，竟然教訓(xùn)起我們來了?！闭f著就想打我。

幸好有一位老婆婆攔住了她，要不然我可能就要被她打得“粉身碎骨”了。

第二次是在晚上調(diào)查的，晚上的車子不多，我就問了一個路人，向她提出了一些問題，從她的回答里我知道了：候車要注意安全，不要亂跑亂跳，還不要跑到馬路中間去。

通過這次活動，我不僅學(xué)道了很多關(guān)于安全的知識，還學(xué)會了如何禮貌地勸阻。

三（5）（1）班選擇的綜合實踐活動日記

體驗日記

三（5）班蔡逸璐

禮儀是非常重要的，它不僅表現(xiàn)了一個人的品格和道德，而且也顯示了一個國家和民族的形象。可是卻有許多人都沒有好的禮貌修養(yǎng)。作為我班交通禮儀小組的組長，如果我想讓學(xué)校的學(xué)生做好交通禮儀的一個小衛(wèi)士，我必須先體驗一下。

今天，我坐公交車特別注意了一下，發(fā)現(xiàn)了很多。

車子到站了，人一下子就擠滿了整輛汽車，這時，我看見一位頭發(fā)花白的老奶奶正站在車上，看起來她大概有80多了?？梢运局鴧s無人讓座。“文明形象，從我做起”！

我們組的口號提醒我，我立刻站起來，把座位讓給了奶奶。后來，我發(fā)現(xiàn)一位70歲的爺爺也站著，但一位叔叔讓他坐下。我用贊揚目光望了望那位叔叔。

好情況有，壞現(xiàn)象也有。有些人不光不讓座還亂坐愛心專座上呢！甚至友人自己一不讓座，還不讓別人給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

我很生氣就上前勸，可是那個乘客根本不理我，我無可奈何，只好等車停下后再把這件事記下來，告訴同學(xué)們，一起來聲討這樣的人。

車上的衛(wèi)生也很重要！然而，許多人隨手扔垃圾。一些乘客把垃圾扔出窗外，不僅污染了汽車，而且污染了道路。還有一些乘客在車上吐痰。太惡心了！

最嚴重的是吵鬧。不管是哪輛車都是一片吵鬧聲。學(xué)生們一邊吃零食，一邊說笑，讓車里很不安。

通過今天的觀察，我覺得我們組的同學(xué)要做的還很多，可以說是“任重而道遠“。我想我們也應(yīng)該多做些海報，提醒大家創(chuàng)造一個和諧、干凈的環(huán)境。

“文明形象，從我做起！“我們不僅要提醒別人，同時自己也要做得更好！

三（5）班綜合實踐活動體驗日記

體驗日記

三（5）班吳臻陽

上個星期天，我和老媽一起乘公交車去外婆家玩，一路上，我看見有一位年過八旬的老婆婆顫顫巍巍地慢慢走上車來，幾秒鐘過去了，沒有一個人給她讓座，她就只能用自己皺巴巴的瘦瘦的手扶著車上的扶手，隨著車廂的顛簸晃動著……過了好幾分鐘，有人要下車了才給她讓了個座位。

到了下一站，一位懷抱嬰兒的男士走了上來，從他的喘氣和他的抱孩子的動作看來非常吃力，我旁邊的大姐姐讓座給他，自己站到一邊去了，男士非常客氣地向她致謝。我羨慕你。我要是有這樣的機會就好了。

最后第二站到了，有兩位年輕人急著瞎扯，兩人一起下車，結(jié)果門窄，他們又互不相讓，結(jié)果弄了半天才下車，車門關(guān)上，車子啟動的時候，我還從窗口聽到他們爭執(zhí)的聲音……

乘公交車的文明禮儀還大有學(xué)問?。?/p>

三（5）（4）班選擇的綜合實踐活動經(jīng)驗日記

體驗日記

三（5）班霍霖

今天，我很高興，因為我要坐公共汽車回家。

當我去車站的時候，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在車站里追逐打斗，仿佛置身于兒童樂園，又像一群小猴子。這時，3路公交車迎面而來，幾個學(xué)生都沒注意。經(jīng)過我的提醒，他們逃過了這場災(zāi)難。

生命是寶貴的。如果你輸了，你就不能再開始了。請珍惜吧！

三（5）班選擇的綜合實踐活動日記

體驗日記

三（5）班陶嘉銘

因為我們班的綜合實踐活動主題是“乘坐公交車”，所以今天我上車的時候特別注意了一下自己的研究專題——安全。我看到當車門打開時，小朋友、大人都搶著上車，還有許多

5、 六年級的學(xué)生，不顧別人，沖上去差點把我的ic卡擠出來。

上車后，一些學(xué)生大聲喧嘩，讓其他乘客頭暈，等不及下車。

有些學(xué)生下車候還在打架。我認為這種行為太危險和不禮貌了

我希望那些同學(xué)以后，為了自己和大家不要上、下車大家，在車上。

三（5）（6）班選擇的綜合實踐活動體驗日記

體驗日記

三（5）班趙敏婕

今天，我在公共汽車站發(fā)現(xiàn)了一些不文明和不安全的行為。

有人踩到了別人的腳連聲“對不起”都不愿意說，還有人用腳踢廣告燈箱，有好多同學(xué)都在候車的時候大吵大鬧，這真是太不文明了。還有人看到汽車來了就向車子走去，還跟著跑，這樣很有可能會被車撞到，也有可能影響司機停車，真是太危險了。

排隊上車時非常擁擠，擠了很久才能上車，上車以后有個小女孩因為沒有扶好扶手摔了一跤，有一位乘客因為在車上大聲講話，被許多人瞟了白眼。

不過我也看到好多人爭著給老人們讓座呢！

實踐活動的日記【篇9】

20xx年7月9日星期三晴天

“引灤入津”.59億立方米均質(zhì)土壩長2222米壩體加高1.

20xx年7月10日星期四

今天是我們實習(xí)的第二天。我們的計劃是從庫區(qū)去水樣，然后回學(xué)校進行水樣檢測

了解社會，服務(wù)社會，培育創(chuàng)新合作精神

模范城市建設(shè)，貢獻自身力量，深入學(xué)習(xí)建設(shè)社會主義和諧社會精神，努力踐行“八榮八恥”

組織“實踐文明、感受文明”志愿活動組織大學(xué)生深入社區(qū)、村落開展創(chuàng)建宣傳、不文明行為勸導(dǎo)、清潔衛(wèi)生、文藝宣傳等公益活動不斷提高政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和道德素質(zhì)感受民族精神的偉大力量體驗民族精神的時代內(nèi)涵使人們提高認知提高自覺性

;希望能夠使所有人對環(huán)境保護的重要性有更好地了解;希望通過我們的努力為城市環(huán)境的美化帶來進一步的促進;希望通過此次實踐活動達到鍛煉的目的加強與社會各環(huán)保組織的聯(lián)系

開展這次社區(qū)環(huán)保活動通過學(xué)習(xí)、宣傳提高大學(xué)生思想政治、理論學(xué)習(xí)水平通過實際動手實踐使大學(xué)生認知生產(chǎn)勞動、保護環(huán)境、建設(shè)社會文明等方面的重要

愛心奉獻報社會開展志愿者行動組織大學(xué)生參加力所能及的志愿服務(wù)工作廣泛開展社區(qū)公益勞動、扶貧濟困送溫暖獻愛心活動等廣泛開展結(jié)對幫扶活動結(jié)合“人人守望、呵護綠色家園”專項行動在暑期進一步深入開展環(huán)保行動志愿服務(wù)活動文明進社區(qū)行動

大學(xué)是一個教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ).

同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)同時大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、

吃過早飯之后我們八點鐘就到xx餐廳四樓綜合演播室集合大廳里早就熱鬧非凡同學(xué)們都在準備參加“年xx學(xué)院大學(xué)生暑假實踐活動”“用跟黨走建工中原”

下午2：……

5：萬事俱備準備明日出發(fā)！

201ｘ年7月4日星期一小雨

今天早上早飯后，我們8點聚集在排球場，討論今天的實踐研究行程。我們選擇了xx社區(qū)的社區(qū)文化調(diào)查

最后，我們和黨委書記合影告別

今天是練習(xí)的第一天。我們?nèi)チ伺R安風景旅游局，按照計劃做了一次采訪，但事情并不像我們想想的那么簡單

……第二個問題就是找不到合適的訪談對象由于沒有考慮到提前預(yù)約我們的突然來訪遭遇了“科長不在”的打擊……哎真是計劃不周待索要了科長的聯(lián)系**之后我們果斷前往臨安旅游信息咨詢中心希望在那里能得到一些收獲

第一天的經(jīng)歷是非常曲折的，但也讓我們在許多方面感受到自己的不足。這些經(jīng)驗教訓(xùn)將指導(dǎo)下列實際活動

實踐活動的日記【篇10】

課堂實踐周校外德育實踐基地之一：

在博物館課堂實習(xí)周，我們沿著親水平臺步行到長陽博物館。一路上，學(xué)生們笑個不停。一陣微風吹來，鳥兒在空中飛舞盤旋，陽光燦爛，大家的心情也大體一致。大家為接下來的參觀行程興奮不已。

當我們來到長陽土家族自治縣博物館，我們將通過展出的一系列不同時期的文物，觸動我們身邊的文明。這里有舊石器時代的“長陽人”化石，新石器時代各類石質(zhì)、陶質(zhì)、骨質(zhì)生產(chǎn)工具、生活用具；商周甲骨與西周陶印；戰(zhàn)國、秦漢時期的青銅器；六朝及明清時期的瓷器；大革命時期的代表性實物；具有土家族特色的生產(chǎn)工具和生活用品，充分展示了清江流域古老的民族文化。

大家還參觀了以下珍貴藏品：

新石器時代的石熊。墨石制成，通體打磨光亮。吻部尖突，短頸微折，身略呈橢圓，四足均未伸出體外。雕刻技法簡潔。

商代的豬形卷云紋銅磬。豬嘴微張，嘴唇上翹，尾巴短，脊像鳳凰，腹部兩側(cè)有10個乳指甲。云雷紋鋪地。

戰(zhàn)國的銅甬鐘。呈扁圓柱，合范線清晰，舞面有錯范現(xiàn)象，鑄工較粗糙，四列枚式甬鐘，有48枚乳釘。

元代的彩繪瓶。厚圓唇，直頸，雙耳，鼓腹，束腰，矮圈足，以黑色、淡赭色彩繪云雷紋，麒麟、飛鳥、小馬、仙鶴等圖案。

各種古代文學(xué)作品深深地吸引了學(xué)生。大家贊不絕口，流連不已，身為土家后裔，今天可以穿過歷史的空間，親眼看到祖先的文化遺跡，都深深折服于祖先智慧的結(jié)晶，禁不住為祖先的辛勞創(chuàng)作自豪不已。

之后，大家還參與了“西蘭卡普”的制作。西蘭卡普俗稱“土家織錦”，具有濃郁的生活氣息及鮮明的民族特點。學(xué)生們在編織的過程中感受到了土家族文化的傳統(tǒng)特色。

在親身實踐中傳播家園文化，收獲幸福。

身為長陽人后裔，身為巴人后裔，我們是否真的要好好捫心自問，我們?nèi)绾紊拼嫦攘粝碌奈拿鞯幕鸱N，何時喚醒我們身上祖先留下的瑰寶，讓我們優(yōu)秀的質(zhì)樸的民族性格發(fā)揚光大？

實踐活動的日記【篇11】

--柘頭中心學(xué)校留守兒童調(diào)查分析

者兔鄉(xiāng)中心學(xué)校劉華鵬

3月10日，我校黨總支召開黨的群眾路線實踐動員會，會議上，各級黨組織組織學(xué)習(xí)了有關(guān)文件要求，并對我校工作進行安排部署，為此身為共產(chǎn)黨員的我，積極**，以“求真務(wù)實”的心態(tài)，深入開展群眾工作。

結(jié)合個人工作環(huán)境，不搞形式主義，不作形象工程，我以“留守兒童”情況作為本人民情調(diào)查的第一項實踐工作，目的是從自己選擇的切入點去為黨的教育事業(yè)服務(wù)，進一步服務(wù)于民。

3月11日至3月16日，在我校各班主任的配合下，以《留守兒童摸底調(diào)查表》的方式對者兔鄉(xiāng)中心學(xué)校761名在校學(xué)生開展調(diào)查，現(xiàn)已調(diào)查完畢，在此利用調(diào)查表冊進行分析。

調(diào)查對象為者兔中心學(xué)校一至六年級761名學(xué)生，調(diào)查內(nèi)容是留守兒童的數(shù)量及部分家庭情況，目的是利用所調(diào)查的內(nèi)容進行數(shù)據(jù)分析，進一步了解我校留守兒童的生活現(xiàn)狀。

一、《留守兒童摸底調(diào)查表》數(shù)據(jù)

數(shù)據(jù)內(nèi)容解釋：

留守兒童是指父母外出打工、留守農(nóng)村的兒童。他們通常和下一代親戚，甚至父母的其他親戚朋友住在一起。

學(xué)生在校表現(xiàn)是指對學(xué)生在校表現(xiàn)的總體評價，分為：優(yōu)秀、良好、中等和較差。

家庭經(jīng)濟狀況分為：良好、中等、貧困、非常貧困。

最近一年父母回家的次數(shù)：2013年至2014年春節(jié)期間父母回家的次數(shù)。

父母所在地：父母外出工作的地方。

本次調(diào)查共有全校15個班級，將全校六個年級分為高低年級兩個組，即：一至三年級為低年級組，四至六年級為高年級組。

表一（總表）

表2：留守兒童與年級（年齡）的關(guān)系

此表顯示，年級（年齡）不能成為家長外出打工的主要條件。（注：年齡范圍：7-13歲，小學(xué)階段）

表3：留守男孩和女孩的比例

從表中可以看出，低年級組留守男生數(shù)少于留守女生組，而高年級組留守男生數(shù)低于留守女生組?？們r值表明，留守男孩和女孩中留守兒童總數(shù)的比例幾乎相等。

表4：留守兒童年級（年齡）與寄宿關(guān)系

此表顯示：留守兒童中，低年級組中寄宿制留守兒童比高年級組低20.03個百分點，總值中反映，寄宿制留守兒童占留守兒童總?cè)藬?shù)的71.

42%。由此可以推斷，子女是否在學(xué)校生活是父母外出就業(yè)的一個重要條件。

表5：留守兒童年級（年齡）與去年返鄉(xiāng)父母人數(shù)的關(guān)系（注：共有1人未參加調(diào)查）

此表顯示：總值中，父母最近一年回1次家的比例達87.55%，說明絕大多數(shù)父母一年只回家1次，回2次家的比例只有11.

08%。而一年回家3次以上的十分少，只達到0.32%。

分組看來，低年級（年齡?。┑牧羰貎和改敢荒昊丶?次的比例比高年級（年齡大）的要高出5.18個百分點，說明孩子的年齡對父母回家次數(shù)的影響不大。

這也反映出父母每年至少回家一次。

表六：留守兒童同住人之間的比例關(guān)系（注：同住人的稱謂只顯示類似的親屬稱謂，稱謂已含同住人的配偶）

此表顯示：留守兒童大多數(shù)與自己的爺爺（外公）（隔輩人）同住，其次是與自己的叔叔（舅、伯）（上輩人）同住，次之的是與哥哥（姐姐）(同輩人)同住。

其中與爺爺（外公）（隔輩人）中，低年級（低年齡）所占比例比高年級（高年齡）所占比例高出8.19個百分點，而次之的與叔叔（舅、伯）（上輩人）同住的，高年級（高年齡）的又比低年級（低年齡）的高出5.03個百分點。

由此可見，留守兒童的年齡對父母對子女同居對象的選擇有一定的影響。

二、總結(jié)

經(jīng)過本次群眾路線實踐活動，本人以真實的數(shù)據(jù)為本，以數(shù)據(jù)本身得出結(jié)果，是“務(wù)實”的主要表現(xiàn)，現(xiàn)將本次民情調(diào)查得出的結(jié)論總結(jié)如下，希望以此來進一步分析留守兒童現(xiàn)狀，并尋找一條適合我鄉(xiāng)留守兒童的教育方法。

（1） 調(diào)查內(nèi)容：柘頭鄉(xiāng)中心學(xué)校留守兒童狀況

（2） 調(diào)查時間：2014年3月11日-3月16日

（3） 調(diào)查人員：劉華鵬和浙調(diào)中心學(xué)校校長

（五）調(diào)查手段：問、答

（六）調(diào)查情況

1調(diào)查總?cè)藬?shù)：16人（劉華鵬和浙調(diào)中心學(xué)校校長）。

2參加人數(shù)：柘頭鄉(xiāng)中心學(xué)校761名學(xué)生。

3、調(diào)查總結(jié)：劉華鵬

（7） 其他問題：本次調(diào)查中，中低齡是指1-3年級的學(xué)生，高年齡是指4-6年級的學(xué)生。

（七）調(diào)查結(jié)論：

1年級（年齡）不能作為父母外出打工的主要條件；

2低年級組留守男生人數(shù)少于女生，高年級組留守男生人數(shù)低于留守女生。結(jié)果表明：留守兒童中男女留守兒童的比例幾本相等，即父母就業(yè)與子女性別無關(guān)；

三。子女在校寄宿已成為家長外出就業(yè)的重要條件。

4大多數(shù)父母去年只回家一次。同時得出結(jié)論，孩子的年齡對回家的父母人數(shù)影響不大。

5、留守兒童大多數(shù)與自己的爺爺（外公）（隔輩人）同住，其次是與自己的叔叔（舅、伯）（上輩人）同住，次之的是與哥哥（姐姐）(同輩人)同住。同時得出，留守兒童的年齡對父母選擇孩子的同住對象有一定影響，低年齡兒童側(cè)重于與爺爺、外公（隔輩人）同住。

2014年3月18日

實踐活動的日記【篇12】

大學(xué)生暑期社會實踐活動日記7.16 7月16日,這個令人等待已久的日子總算到來了,帶著激動的心境,咱們踏上了”三下鄉(xiāng)”的路程，來到了***x.xx,一個奧秘、令人獵奇的當?shù)亍?/p>

這兒住著的基本是苗族公民,xx公民的熱心感動著咱們每個人的心.咱們剛下車的時分,一群小朋友將咱們團團圍住,一個個叫著”教師好",他們生動心愛;在來來往往的路上,每碰到一個xx鄉(xiāng)民,他們總是笑盈盈的向咱們問候,他們是如此和顏悅色,和藹可親的.他們的熱心給了咱們很大的鼓動和動力,一起也讓咱們對他們的境況感到憐惜.

這兒缺水,這兒的孩子們短少愛,這兒的公民短少協(xié)助,這全部的全部是咱們所要面臨和要處理的問題.長時刻日子在錦衣玉食,不缺水的當?shù)?天然不知道水的可貴;一向日子在不短少愛的人天然不懂得愛惜.經(jīng)過這一天,我的感受頗多,在接下來的日子,將近己所能,好好協(xié)助他們,極力給他們?nèi)兆拥膮f(xié)助，哪怕只需一點點,這就是咱們的期望.

7.17跟著一聲“起床啦”傳來，新一天的作業(yè)便開端了，在這一天中讓人感受最深的當屬家訪了。從“xx完小”動身，咱們的隊員分紅三個小組，對周邊村子進行了第一次家訪。

在一個善良的小女人的帶領(lǐng)下，一個半小時后，我們到達了目的地上茶村。一般來說，每個家庭至少有三個孩子。他們的父母都在這江工作。年邁的爺爺奶奶呆在家里。關(guān)于咱們的到訪，他們顯得很快樂。

在家訪過程中，我們對當?shù)氐募彝顩r做了簡短的詢問。經(jīng)過查詢，讓咱們摸清了當?shù)氐囊恍顩r——小朋友因為家庭擔負而上不起學(xué)的有；因為缺水，在這樣炎熱的氣候下，一周洗一次澡比較好；由于路途遙遠，有些人每天要花半個小時或更長時間來校園；不僅如此，最普遍、最嚴重的是，孩子在很短的是間內(nèi)就缺乏母愛或父愛。還有一些是單親家庭或跟隨祖父母等等。

看著查詢結(jié)果，我陷入了沉思，這算是我第一次認識到山區(qū)艱苦的日子，這種查詢結(jié)果愈加激發(fā)了我的斗志——加油！加油！再加油！

讓咱們以滿腔的熱心去協(xié)助這些需求協(xié)助的公民。當然，如果你有煩惱，你一定要快樂，因為這里有許多聰明可愛的孩子。他們代表著祖國的期望和未來。有了他們，我相信結(jié)束這里的繁榮不是夢想。

7.18收購感觸在家里，在校園，從來沒有為日子憂慮過的我，底子不知道柴米油鹽的“貴”。今天山江的市場給了我一個很好的教訓(xùn)，讓我大開眼界。原來，糧食來之不易；咱們的父母支撐起整個家，的確不容易；這也讓我意識到了這些山民的艱辛。

吃完早餐，從xx動身咱們搭車來到山江鎮(zhèn)趕集，在兩個小朋友的帶領(lǐng)下，咱們來到一個又一個貨攤前，收購著物品。這里有很多東西，但不是每個人都買得起。有這樣一幕讓人感嘆——當我們領(lǐng)著兩個孩子去買衣服時，她們來到攤位卻不敢往前走。

咱們上前去問：“這兒有賣衣服的，為什么不買呢？” “這兒衣服太貴了。

”上前一問一件二三十塊錢，這關(guān)于咱們來說是不會觸及的地攤貨吧了，想到這兒心中冒起了泡泡。一起相同讓人觸目驚心的一幕在不久后隨即呈現(xiàn)，來到一個賣肉的貨攤前，屠夫問咱們買多少肉，當咱們說買二十來斤時，他好像傻眼了，連續(xù)問了幾句：“兩斤仍是三斤？

”經(jīng)過屠夫，我想到了這兒的鄉(xiāng)民，吃一頓肉對他們來說是多么不容易，我不敢幻想他們過的日子究竟咋樣。這里的公民很窮，生活很艱辛，但是常識改變了命運，在這里要做太多的家庭作業(yè)。來到這兒支教，教好、輔導(dǎo)好每個學(xué)生的學(xué)習(xí)是咱們的職責和職責，我只能說咱們要做的作業(yè)還許多。

7.19今天注定對我來說是難忘的一天。 在xx小學(xué)畢業(yè)后，我第一次上課并第一次做飯。一方面，我體會到做家務(wù)的快樂和艱辛；另一方面，讓我了解合師的老師的困難和自豪感。

早上五點半左右的姿態(tài)我起來了，其實其時我還很想持續(xù)睡，但肩上的職責不允許我這樣做，假如咱們都不起來，那么就沒飯吃，咱們就得挨餓了。經(jīng)過短暫的洗滌操作后，正式的操作開始了——烹飪。第一次做這么多人的飯和菜讓我有許多顧忌，我很茫然，不知道從哪開端下手，一起我還真有點憂慮，自己做的菜不知道咱們會不會吃。

但事實證明這些都是多于的，因為在這種場合，咱們想的不是要吃得多好，在每個人的腦海中只需一個信仰，那就是一心一意為這兒的公民效勞。這次的下廚作業(yè)，讓我想到了這兒的孩子和他們的家長，他們真的非常不容易，早上那么早來上學(xué)，而路程卻不是一般的遠，我不敢幻想他們是什么時分起來的，我不敢幻想他們的日子有多么艱苦。早飯后，一天的教學(xué)開始了，這是我第一次在教室里，開始了教育。

孩子們很狡猾，也很可愛，他們充滿活力。當教師是幸苦的，但當教師相同讓人感到自豪。在這兒你有必要拿出你振作的精力和非常的熱心；上課前，你需要認真?zhèn)湔n等等。

在這兒，我想當教師，一位好教師，仔細地為他們指明行進的方向，光亮的未來……讓咱們以一心一意為山區(qū)公民效勞的心，帶著滿腔的熱心持續(xù)盡力吧.7.20寫給孩子們的一封信：

期望 “期望”她引導(dǎo)咱們行進，讓咱們行進。xx山區(qū)的你，對自己的未來是無限的，不確定自己的期望能否終結(jié)。今天，為了讓每個孩子都清楚自己的方向，讓期望指引你，讓你在彩紙上寫下你的期望。

但拿著彩紙時，你們蒼茫了，問的最多的就是“咱們的期望真的可以完結(jié)嗎？”看著你們那一雙雙怯怯的眼，教師們的心酸了。孩子們，你們的未來會被這糟糕的環(huán)境毀了嗎？

不，教師以為“你們的期望會完結(jié)的，只需你們盡力，畢竟是會完結(jié)的?！?后來在送你們回家的路上，一個小女子仔細的看著我，問：“教師，我的期望能完結(jié)嗎？。

”看著小小的身影，我蹲下看著她的眼，堅決的說“會的，必定會。只需你時刻記住你的期望，時刻為期望而盡力，它就必定能完結(jié)。”孩子們，你們來自春天，正在如花般的開放，或許現(xiàn)在的日子很苦，但你們的心中充滿了對這個國際的巴望，依此你們便可以根據(jù)自己的意志完結(jié)期望。

老師希望每個孩子都能堅定地相信自己的期望！7.21你——永久的佼佼者在xx這種貧窮的環(huán)境中，在這種教育并不興旺的當?shù)亍?/p>

或許他們的父母對他們的期望不是很高，或許許多小孩子都在為自己的未來感到蒼茫，但xx二年級的一個小孩子，他，仍然那么優(yōu)異，他聰明、好學(xué)、而又生動心愛，我信任他將是永久的佼佼者。在中班（小學(xué)三四年級）當過助教，然后在小班（小學(xué)一二年級）上數(shù)學(xué)課，我覺得他非常優(yōu)秀。上課期間在許多小孩想著去玩的時分，他卻冥思苦索著教師出的標題；在許多小孩不愿意做太多的標題時，他卻以做題為樂，要求教師再給他出些好標題；在咱們都不知道一個標題怎樣做的時分，他卻能挺身而出；在一起，他不缺活力，下課后，他全身心投入到游戲中，他顯得很生動。

那一個個思考問題的目光景象，那種時刻尋求行進的精力等等，這全部都將永久印在我心里，我為教過你這樣的學(xué)生而感到自豪，感到快樂。加油吧！xx完小，一個叫吳俊斌的孩子，你永遠是最好的。

7.22“教師，我讓曉棟帶了些梨，自己家種的，就一點點，你們拿去吃吧！”一位孩子的父親真摯的對我說。

他仁慈、達觀、慷慨大方；他對人友善而又愛子情深；他對日子充滿了決心。 一個酷熱的下午咱們對這個家庭進行了一次家訪，這個家庭并不殷實，但這家人過得很快樂，成員之間很友善。問及孩子的父親，“你對小孩子未來有什么等待？

”他的答復(fù)是“我不期望我的孩子有多大長進，我不期望他們掙許多錢，也不期望他們當多大官，我只期望我的孩子可以快快樂樂生長，平平安安長大?！倍嗝礃闼氐囊晃桓赣H，多么簡略的期望。這孩子是他僅有的一切。只要孩子健康快樂，他就擁有整個世界。

樸實的愛，樸實、真誠，這樣才能給孩子一個健康的成長環(huán)境。7.23“教師，我的分數(shù)加錯了。

教師，這兒少加了一分。”看著孩子們對成果的尋求，看著這種力爭上游的精力，我很快樂，因為他們在建立期望之后總算勇于去尋求了。 今日，我批改了xx完小中班（三四年級）學(xué)生的數(shù)學(xué)試卷，他們的學(xué)業(yè)根底不怎樣樣，但他們和從前仍是有點不同。

從前，在讓他們寫下自己期望時，他們顯得很蒼茫，他們不敢信任期望可以完結(jié)。時隔幾日，他們總算勇于尋求了。為了給他們學(xué)習(xí)的動力，我們將獎勵考試成績好的學(xué)生。

親愛的孩子們，我相信只要你們盡力而為，你們的期望就會結(jié)束。加油吧！7.

24“ 教師，能寫下你的**號碼和**嗎？”心愛的孩子們拿著小本子來到咱們跟前。過了一會兒，我們成了明星，忙著簽名和寫作。

當然，現(xiàn)實也增加了我們心中的一種不舍。 盡管，離咱們脫離xx日子還有一個星期左右，但他們卻開端為離別之日而著急了，他們舍不得咱們脫離，他們想時時刻刻都有人關(guān)懷保護他們。因為愛情短暫，父母常年在外地打工，有的孩子多年沒見父母。

我們的到來讓他們快樂，讓他們感受到愛。孩子們，你們永遠是老師心中的摯愛，我們將永遠記住這段難忘的xx經(jīng)歷。 7.

25今日咱們教給孩子們的是“手藝制造”，這包含“用彩紙折各種東西”和“標本制造”。孩子們顯得很振奮，很有熱心。因為他們從來沒碰過。

他們對這些新名詞充滿好奇。我們做的第一件事就是用彩紙折疊東西。講完相關(guān)事項并給他們上色紙后，他們在老師的指導(dǎo)下開始工作。

孩子們都很仔細，在折好一個東西后他們顯得快樂而自傲。然后他們完成了一件又一件的折疊。每次完成后，他們都會在上面寫上自己的名字。

看著孩子們?nèi)绱丝释麑W(xué)習(xí)如此快樂，我們都露出了燦爛的笑容。其次，咱們進行了標本制造，這關(guān)于這些山區(qū)的小孩子來說，比起前者就顯得愈加陌生了。一開始他們很困惑，但是他們沒有放棄的心。 他們?nèi)匀环浅Ｗ屑毜貙W(xué)習(xí)。 在老師的指導(dǎo)下，他們圓滿完成了任務(wù)。

最終，一幅幅令人感動的場景呈現(xiàn)了，心愛的孩子們，拿著自己做的小物品來到咱們跟前，“教師，這個送給你。”好純真，好感動。他們學(xué)會感恩。他們知道如何感激那些關(guān)心過他們的人。

看著孩子們得表現(xiàn)，我真的很開心，我體會到了當老師的快樂。心愛仁慈的孩子們，愿你們以這純真的心去敬愛感恩愛過你的人。愿感恩可以永久發(fā)揚！

7.26為了宣揚交通安全，為了讓每個孩子知道面臨交通該怎樣去做，咱們今日經(jīng)過演和解游戲的方式，在孩子之間進行了一次交通安全宣揚活動。一大早起床，洗完作業(yè)后，我們開始活動準備作業(yè)，很快，一切準備就緒。

今日氣候很熱，但為了能成功舉行這次活動，為了孩子們能學(xué)到更多東西咱們志愿者們不怕艱苦，仍然在酷熱之下作業(yè)著。 咱們彼此配合，彼此協(xié)助。這一次，它真正表明了團結(jié)就是力量。

看到孩子們聽得很仔細，玩的很快樂，咱們每個人都感到很快樂，咱們將讓這種聯(lián)合的精力持續(xù)下去。7.27 離別的痛離咱們脫離xx的日子越來越近了，今日的文藝匯演及表彰大會讓咱們志愿者和孩子都產(chǎn)生了一種不舍和離別的憂傷。

各種感人的情感一次次呈現(xiàn)在我們面前。當一個小女子講演哭泣時，當咱們志愿者唱那首“朋友別哭”時，那種傷感和不舍之情情不自禁。我們?yōu)樾∨⒌目奁械酵纯?，孩子們因為那首悲傷的歌而哭泣?/p>

最終一個節(jié)目——放飛期望，這一次孩子們再次感動了咱們，他們在氣球上寫的期望和咱們剛來時讓他們在彩紙上寫的期望天壤之別，他們好像把這全部都忘了，這一次，他們一個個在氣球上寫著“期望教師不要回吉首。”“期望教師可以高快樂興，直到結(jié)業(yè)?！钡鹊取?/p>

這全部的全部真的讓人好感動，好傷感。孩子們，老師永遠不會忘記你，老師們以你為榮，為自己的期望加油！7.

28離別的日子畢竟仍是來了。說實話，其實還真有些不舍，看著他們漸漸的明理，看著他們生動的姿態(tài)，作為一個教師，盡管只教了他們十來天，但真有點不舍。早上，我們剛起床就聽到孩子們在操場上聊天。為了看看我們，他們沒有吃東西就來到了校園。

可是，因為車子的原因，咱們不得不下午走，小孩子們聽到這一音訊快樂極了，他們一個個提到，“真是太好了。”其實咱們每個人都知道他們舍不得咱們。可是世上沒有不散的宴席，咱們不能決議這全部，讓人哀痛的一幕終會發(fā)作。

時刻過得很快，一會兒咱們真的要走了。看著車子開裂，他們都流下了眼淚。面臨這全部，咱們很無法，咱們只能安慰他們，咱們只能通知他們?yōu)榱俗约旱钠谕佑蛯W(xué)習(xí)。

加油吧！xx完小的孩子們，你們永久都是最棒的，為了自己的期望加油吧！

實踐活動的日記

文檔寫作和傳遞的品質(zhì)將決定信息化時代企業(yè)的未來，越來越多的專家學(xué)者開始認識到范文在學(xué)術(shù)和實踐中的重要性。? 閱讀優(yōu)秀范文可以讓我們更加敏銳、深刻地洞察和把握時代精神，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了大量關(guān)于“實踐活動的日記”的相關(guān)信息，想了解更多關(guān)于該主題的信息請繼續(xù)向下閱讀！

實踐活動的日記 篇1

日記的內(nèi)容，**于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。

下面是篇一

這個學(xué)期，我們開展了一次以遨游漢字王國為主題的綜合實踐活動，在這個活動中，我和陳天藍、葉蕓、黃楚殷、候嘉俊、程文慧一起收獲了許許多多的喜、怒、哀、樂。

在這個單元里，我們感受到了精彩有趣的漢字。

游歷漢字王國，我們學(xué)到了很多知識，收獲了很多；諧音寓言讓我明白，我們不應(yīng)該寫錯字；諧音笑話弄出了許多誤會；倉頡造幣的神話讓我們對他贊不絕口；第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個叫王懿榮的學(xué)者；一點點晚金，讓我們知道錯字的惡果；汪竹柏對漢字的贊美，體現(xiàn)了他對漢字的熱愛；王羲之的《蘭亭序》讓我們看到了行書有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我們看到了楷書有多么端莊……

我們做了大量的采訪，匹配**，搜索信息，拍照，這些都讓我們更加了解和熱愛漢字。

漢字，我愛你！篇二

今天下午，我們班走進食堂，準備開始餃子活動。

各個小隊都蓄勢待發(fā)，蠢蠢欲動，整個場面大有一種龍爭虎斗之勢。

首先，老師和家長會教我們怎么包餃子。

然后，自然就是我們自己包湯圓啦！我們的第八小組分為花生餡和芝麻餡，以及南瓜餡和普通面團。

起初，我選擇了南瓜味的花生餡面團，但面團非常難捏，而且經(jīng)常會開裂。我剛做了幾個，但做不到。

只好換成原味加芝麻餡。

當我們小組的錢用完了，我們開始洗手，準備三明治。

剛開始時，我們都是圍在家長的身旁，**其怎么做。

然后，我就開始試著做起來首先將一片面包平鋪在手掌上，抺上花生醬，然后放上培根，再放一片面包，抺上花生醬，接下來放上雞蛋，放一片面包，抺上花生醬，最后放上培根，蓋上一片面包。

實踐活動的日記 篇2

吃過早飯我們就動身要離開了，臨走前和我關(guān)系很好的兩個孩子很舍不得我，桂鵬還送我一瓶營養(yǎng)快線，上面還附有一張字條，讓我不要忘了他。傻孩子，我怎么會忘了你呢，只要你能記住我就夠了。

要走了，他們在上課，我依依不舍的在后門邊看了一眼教室，看了一眼孩子們，桂鵬也一個勁的在窗口朝我揮手。

真的是要走了才會感到不舍。再見了，助教中心;再見，可愛的孩子們。等著我們，明年我們還會來!

小結(jié)

幾天的實踐，有歡笑、有不快，有收獲，也有遺憾。和孩子們的友誼是我最大的收獲。隊長對我的影響很大，她讓我明白凡事要竭盡全力，要做就要做到最好。還有華師的水平也讓我刮目相看，明年也要像他們那樣準備充分。

“學(xué)會感恩”活動總結(jié)

目的：讓孩子們對父母、老師、王直爺爺以及所有幫助關(guān)心過的好心人心懷感恩，對這個社會充滿感激之情，將愛心一直傳遞下去。

過程：7月19日下午，原計劃是3:30的活動被推到了4:30，活動開始之前我先教隊友們學(xué)習(xí)“和你一樣”的手語，以便更好的教授孩子們。這首歌是中國紅十字會的宣傳歌曲，意在傳達一種愛心、奉獻。所以我才會選擇這首歌。

等到孩子們來了。我們的活動才算正式開始。首先我給大家介紹一下我們的活動，然而大家只是很狹隘的將其理解為學(xué)手語，其實手語只是其中的一部分。接著問了一下知不知道這棟教學(xué)樓叫什么以及助教中心的創(chuàng)始人是誰，很欣慰的是大家都回答正確了。然后我又向孩子們詢問知不知道還有什么表示感恩的詞語、諺語、名言、詩句以及故事，小孩子需要鼓勵，有了獎品他們才更愿意說出自己的想法。緊接著就死活動最主要也是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，“一起制作感恩卡片”，孩子們充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，認真制作卡片，我們志愿者也在教孩子折愛心的時候和他們打成一團。孩子有很強的好奇心以及親和力，只要你肯站在他們的角度想問題看事情，一切將會變的簡單起來。在我們的幫助下，孩子們制作出了一張張精美的賀卡。有送給媽媽的，也有送給王直爺爺?shù)模粗⒆觽冞@么懂事，著實感到很高興。然而由于時間關(guān)系，手語沒有來得及教大家，這是唯一的遺憾。

結(jié)果：這個活動總的來說比較成功，大家在活動中都很開心，孩子們也對感恩有了更加深刻的體會。

實踐活動的日記 篇3

日期：20XX年X月X日

今天，我參加了一場精彩的實踐活動，在這次活動中，我親身體驗到了知識的魅力和真實的社會情境。通過參加這次實踐活動，我深深感受到了理論知識與實際應(yīng)用之間的差距，并意識到了自己的不足之處。以下是我參加這次實踐活動的詳細記錄。

早晨，天空湛藍，陽光明媚。在老師的帶領(lǐng)下，來到了當?shù)匾患掖笮歪t(yī)院。這次實踐活動的目的是讓了解醫(yī)院內(nèi)部的運營機制，接觸實際臨床工作，并與專業(yè)醫(yī)護人員交流。一進入醫(yī)院大門，我就被熙熙攘攘的人流所震撼，仿佛置身于一個獨特的世界。

參觀了醫(yī)院的急診科。這里人滿為患，各種急救設(shè)備和醫(yī)療儀器肩負著拯救生命的重任。醫(yī)生和護士忙碌地來回奔波，嚴肅而專注。我與一名年輕的急診醫(yī)生交談，他告訴我，醫(yī)生需要急救患者時刻保持冷靜和專業(yè)，因為每一分每一秒都決定著病人是否能夠獲救。這個過程不僅需要醫(yī)生的專業(yè)知識和技術(shù)，還需要他們具備應(yīng)變能力和穩(wěn)定心態(tài)。

參觀了內(nèi)科病房。在病房里，我看到了許多患者在隔離病床上靜靜躺著，他們臉上洋溢著信心和希望。一位護士告訴我，他們的工作不僅是給患者提供醫(yī)療服務(wù)，更需要給予他們心理上的關(guān)懷和安慰?；颊咝枰墓膭詈椭С?，以便更好地面對疾病，戰(zhàn)勝困難。在這里，我感受到了醫(yī)護人員的偉大和堅毅，也想到了為什么要選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)。

下午，參觀了手術(shù)室和急診科的重癥監(jiān)護室。這里充滿了緊張和壓力，可是每個醫(yī)生和護士都保持著準確和高效的工作狀態(tài)。手術(shù)室里，醫(yī)生們井然有序地完成手術(shù)，他們默契配合，盡力減少手術(shù)時間和風險。而重癥監(jiān)護室里，患者的生命得到了最大限度的救治和監(jiān)護，醫(yī)護人員嚴密地關(guān)注每一個指標，確?；颊叩陌踩?。

晚上，參加了一個醫(yī)療講座，主題是“急救技術(shù)與生命搶救”。專家為詳細介紹了急救的基本原則和常見病癥的處理方法。我被講解員生動的演示以及實踐環(huán)節(jié)吸引住了，積極參與其中，努力掌握了一些實用的急救技能。

通過這次實踐活動，我收獲頗多。我深刻體會到醫(yī)院內(nèi)工作的實際情況，實踐活動使我更加了解醫(yī)學(xué)專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。我也認識到，理論知識和實際應(yīng)用相輔相成，只有通過實踐，才能真正理解和掌握所學(xué)的知識。除此之外，我還更加堅定了自己選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的決心，因為我希望能夠為他人的健康和幸福做出貢獻。

這次實踐活動是我大學(xué)生涯中難以忘懷的一次經(jīng)歷。通過親身參與醫(yī)院內(nèi)部的工作，我深深感受到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的偉大和復(fù)雜。我意識到在這個職業(yè)道路上，需要不斷學(xué)習(xí)和進步，注重實踐和經(jīng)驗的積累。這次實踐活動讓我更加明確了自己的人生目標，激發(fā)了我不斷奮斗并追求卓越的動力。我相信，只要堅持努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。

實踐活動的日記 篇4

今天是離開前的最后一天，為了下午的匯演，每個人排練的都很認真，我也感到很欣慰。

下午早起布置會場，3:30正式開始。華東師范大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、安徽師范大學(xué)化材學(xué)院以及我們四支隊伍為演出做了精心的準備。一曲《最炫名族風》作為開場帶起了大家的興致，神奇的魔術(shù)表演讓大家嘖嘖稱贊，化材的相聲逗的大家哈哈大笑，一曲《愛因為在心中》將氣氛推向了高潮，最后一個節(jié)目是我們的手語表演《和你一樣》。整場節(jié)目溫馨但不乏激情，博得大家陣陣掌聲。晚會結(jié)束，意味著我的實踐也走向了尾聲，終于可以清閑下來了。

晚上趁孩子們下課跑去和他們合照，可惜的是自己不上相，好難看....但還好能作為一個留念就足夠了。

實踐活動的日記 篇5

今天，我們開始了為期兩天的實踐活動。

30日，三年級全體師生齊聚校門，乘車前往目的地。到了目的地，我們?nèi)喾殖蓛山M，其中30人跟著沈老師來到2號多功能廳。

首先，我們開始做熱身運動。我們跟著**繞著圈子走。停了一會兒，跟據(jù)老師給的號碼，我們?nèi)フ覍W(xué)生們抱團。然后我們根據(jù)老師的數(shù)字把他們分成六組，玩多米諾骨牌。老師看到我們打得很好，決定比賽。

學(xué)生們立刻緊張起來，搓手。

比賽一開始，我們第四組一直遙遙領(lǐng)先，別的組才搭了三塊大理石，我們就已經(jīng)搭了十塊大理石，我們開始就有些洋洋得意了，認為名非我們莫屬了。就在這時候，張騰尹一個不小心，把一塊骨牌給碰倒了，結(jié)果讓我們大吃一驚，一大排的骨牌全都倒了下去，我們叫著喊著，想攔也攔不住，你看看我，我看看你，并不氣餒，馬上又振作了起來。不一會兒，我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城，由于我們已經(jīng)倒過了一次，所以只取得了第二名的成績。

但我們?nèi)匀缓芨吲d，因為這是我們團隊努力的結(jié)果。

在第二節(jié)，我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。這次事故比老虎還兇猛。停三分鐘總比搶一秒鐘好。我們必須遵守交通規(guī)則并且要安全。午飯后，我們喜歡看一部大型海綿寶寶電影。

接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié)，做陶瓷。我做了一個小玻璃杯送給我最愛我的祖父。

不知不覺到了下午，這一天過得很充實，我收獲了很多！

實踐活動的日記 篇6

【民情日記】

一包化肥

2014年5月20日星期四

昨天晚上我在家里看電視，局長打**說我們明天下鄉(xiāng)去，讓我準備哈，早點到辦公室集合，聽到這個消息我有些小激動，因為我們這次下鄉(xiāng)的目的是給老百姓送溫暖。

今天早上我們8點在辦公室集合，我和顏局長、孫副局長、龔健、裴鵬5個人趕赴我們單位的扶貧村——鹽源鄉(xiāng)滄海村。在去滄海的路兩邊，我們看到了正在茁壯成長的玉米和洋芋，由于今年雨水比較充足，所以莊稼都張的不錯，但這個時候正是鋤草施肥的關(guān)鍵時期，我們這次來就是給1個孤寡老人和幾戶十分貧困的農(nóng)戶送化肥。

經(jīng)過兩個小時的車程，我們到達了滄海村。首先我們?nèi)チ舜逦瘯?，和村委會的領(lǐng)導(dǎo)簡單的了解了一下情況，把幫扶對象確定了我們就去當?shù)氐慕稚腺徺I化肥，一共購買了20包。第一家送去的是離村委會較近的一個叫李光全的孤寡老人，老人家沒有老伴，也沒有子女，一個人住在一間大概20平方米的小屋里，我們?nèi)サ臅r候他正在玉米地里鋤草，村主任把李光全叫了過來，然后介紹了我們來的目的，老人很是感動，我們和老人簡單的交談了一會兒，了解到老人主要的收入就是靠國家的補貼，然后自己種了一點玉米和洋芋，平時村委會也會給老人送去一些煤炭。

臨走時，我們給了老人兩袋化肥和200元現(xiàn)金，并答應(yīng)以后再去看望他。接下來我們又走訪了幾戶貧困農(nóng)戶，把化肥全部送給他們，希望他們要快樂的生活，有什么困難可以向**反應(yīng)，也可以向我們反應(yīng)，我們能幫助他們的我們一定會盡力而為！

實踐活動的日記 篇7

綜合實踐活動日記 篇一

你們聽說過魯班工坊嗎?據(jù)說它是做手工的第二課堂基地。今天我們有幸來到了下城區(qū)少年宮的魯班工坊，成為一名小魯班。

走進工坊，我就被桌上琳瑯滿目的工具給吸引住了。老師告訴我們這些較鉆床和鋸床。往后看是一排排各種各樣的作品，如：大象筆筒，木刻，恐龍等等讓我眼花繚亂。不知道我等一下能不能做出這樣的作品。

動手時間開始了，老師給我們每人發(fā)了一片木片，要求我們用這片木片做一個筆筒，樣式不限。也給我們做了示范?？赐旰?，我們迫不及待地開始工作了。我先開始在木片上畫草圖，我準備做老師示范的大象筆筒，畫好了大象，我走到鉆床面前開始打洞，第一次開打沒壓緊，木片隨著鉆頭飛了起來，在空中亂竄，嚇得我立刻關(guān)閉電源。第二次，我吸取了教訓(xùn)，把手壓緊了，鉆床在木板上不停地震動，沒多久，木板上的小孔鉆好了，非常的圓潤，光滑，真不錯。鋸木片時，我一手緊緊的按住木片，一手把木片小心翼翼地往前推，但是過于直線，沒有鋸出大象背的橢圓形，第一次宣告失敗。這時，離下課時間只有半小時了，怎么辦呢?我又問老師要了一片木片，把橢圓形改成了長方形，這樣操作起來就容易多了，沒多久，我據(jù)出來五片光滑的小木片，為了美觀，我又在其中兩片木片上刻上了旗幟圖案，最后我用百得膠細心的把五片木片粘貼在一起，啊，小個子筆筒做成形了。雖然沒有后面展示出來的美觀，但確實自己親手做的。我覺得還不錯。在最后的作品評比中我獲得了全班第二名。

這次魯班工坊的活動真有意義，下次我還想來。

綜合實踐活動日記 篇二

萬里無云的好天氣實在很難得，我們可都是群“幸運兒”，就在那天去秋游了!

車上，我們一路輕聲哼唱著歌，看著沿途的風景，心情就像那天的天氣一樣好。

快樂的音符伴隨著我們，不知不覺我們到了第一站——自然博物館。

下了車，一下就讓人豁然開朗，涼爽的秋風迎面撲來，如同秋姑娘拂袖而過，蘊含著濃濃的秋意，我們口中不約而同的蹦出一個字：“爽!”我們隨著歡快的節(jié)拍，邁著輕快的步伐，走進了自然博物館。

自然博物館里，就像一個科學(xué)自然的主題公園，無奇不有，讓人眼花繚亂。我們自由分成小組，三三兩兩的圍在一起。我也招呼了幾個同學(xué)，一起研究古生物。

首先，我們來到了一片標本區(qū)。那些生物足以讓人毛骨悚然了——身子上的鱗片又黑又密;腿的只數(shù)不可計數(shù);眼睛黑黑的暗淡無光;鋒利的牙齒上還長著長長的灰毛……它那稀奇古怪的長相，讓我感到了生命的'奇妙。然后，我們還來到了化石區(qū)。令我印象最深刻的，是一塊最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有兩平方米大，上面有許多小魚的印記：或深或淺，變化萬千。它們從橫交錯著，魚鰓、魚鰭清晰可見。密密麻麻的，不仔細看，還以為是不規(guī)則的劃線呢!

午休時間，我與同學(xué)交流的收獲與感想。在此起彼伏的笑聲中，我們到了第二站——天壇公園。

壯麗的天壇公園，給我留下深刻印象的，則是著名的“回音壁”?！盎匾舯凇狈?/p>

為三個宮殿：“東配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。聽老師講，“回音壁”之所以會回音，是因為它的內(nèi)壁光滑，為圓型結(jié)構(gòu)。因此，聲音傳播到內(nèi)壁時，就會反射回來，集中到院子內(nèi)。這樣限制了聲音的傳播范圍，聲音自然也就變大了。

世界千姿百態(tài)，不能只悶在家里做井底之蛙，一起看看名勝古跡，親眼目睹中華民族的文明精華，是何等享受啊!

綜合實踐活動日記 篇三

今天我們?nèi)诩贾行膮⒓泳C合實踐活動。雖然路上下著傾盆大雨，但我們還是非常快樂。一路上說說笑笑，很快就到了勞技中心。下了車同學(xué)們迫不及待地跑上了樓梯。

我們參加了兩樣活動一樣是做可愛的娃娃掛件，還有一樣是栽花。我喜歡做可愛娃娃掛件，老師先給我們做了示范，接著就叫我們做娃娃了。我先把娃娃的頭.四肢.手都做好了，就開始編身體了。編身體也就是最難一步，要是你沒聽仔細就要出錯的哦!

身體做好了，就要給娃娃穿褲子了，穿褲子的時候，我給娃娃穿了一件“牛仔褲”接著就給娃娃做腳，我把腳做得一高一低真難看!最后就要給娃娃穿一件衣服，我選好了珠珠準備穿得時候線散了，我用剪刀把線剪斷了，現(xiàn)在手就是一長一短的了，沒辦法。只好把身體拆開做手，交上去得了個良上。

經(jīng)過這次活動我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。沒有勞動的人，就不會有收獲。

實踐活動的日記 篇8

八月10日(周一)，我和班級里的個別同學(xué)一起參加了社區(qū)實踐活動打掃三區(qū)公寓。今天成勞動節(jié)，我們可高興了。

走進公園，我環(huán)視了四周。有的垃圾光明正大的躺在地上，有的垃圾藏在花盆里，還有的垃圾躲在草叢里

盧冰雅媽媽給我們分成了很多個小組，兩個人一組。還給我們一個火鉗，一個大垃圾袋。我和朱墨涵是一組，我拿著火鉗仔細地尋找著垃圾。我們開始地毯式搜索，一個礦泉水瓶、一個塑料袋、一張廢紙，甚至一小片紙屑都逃不過我的火眼金睛。汗滴從額頭落下來，我們都顧不得擦一下。眼前忽的一亮，我看見草叢里有一個垃圾袋。我正想去夾的時候，竟然半路殺出了個程咬金。高巖猛沖過來，手一伸，把垃圾袋抓走了。我傻了，說：高巖，手這樣很骯的。骯了可以洗手啊!高巖說道，我們哈哈大笑。

看到現(xiàn)在干凈的公園，我是又高興又難過啊!高興的是我撿了很多戰(zhàn)力品，難過的是平時大家都隨意亂扔垃圾。愛護環(huán)境，人人有責，以后我一定不亂扔垃圾。

實踐活動的日記 篇9

一年一度植樹節(jié)快到了，我們學(xué)校大隊部組織了一次認養(yǎng)植物的活動。星期三下午一點，我們準時從學(xué)校出發(fā)，來到目的地茅家埠景區(qū)。那里的叔叔阿姨們已經(jīng)在等我們了。

我們趕快排好隊，聽從叔叔阿姨的安排。有一個叔叔給我們講了植樹節(jié)的來歷，最早是由孫中山爺爺提出來的。還給我們講了植樹的.好處，可以防風沙，可以綠化環(huán)境……接著講解員姐姐帶我們來到樹叢中，告訴我們哪些是常青樹：如香樟、桂花等。還有落葉樹如玉蘭等。我們還知道了我們杭州的市花是桂花，市樹是香樟。

接下來就是我們自己找喜歡的樹木并把我們事先準備好的掛牌綁到那棵樹上，我找到一棵高高的玉蘭樹，快速的給它系上掛牌，這棵樹就是我的好朋友啦。下次有空我會來看你的。你要和我一起快快長大。

實踐周記(熱門14篇)

一般來說，周記通常都包含了學(xué)生們在下個階段的小目標。相信大家對于周記應(yīng)該都很熟悉了吧，通過寫周記我們可以發(fā)現(xiàn)生活中的很多美好之處。欄目小編經(jīng)過精心整理，為大家提供了關(guān)于“實踐周記”的相關(guān)內(nèi)容，文中的資訊僅供參考閱讀！

實踐周記【篇1】

第一周：

今天是周六，挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的。實習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。

剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她小燕，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認識，很活潑的一個小女孩，我很喜歡她。

第一天的快中午時，我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財務(wù)科一位姓李的阿姨那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂意，因為姐姐很熱情地接待了我，還帶著我和她一起吃了午飯，下午還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責，我都記在了心里，因為這可能就是我將來要承擔的職責。

一周的時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。

第二周：

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因為剛進公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)。不積跬步，無以致千里，一屋不掃，何以掃天下？說的就是這個道理。

早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓大家工作得更舒適，心情更愉快。

中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負責聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。

第三周：

今天已經(jīng)是第三周了，實習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負責購買辦公用品，錄入與統(tǒng)計工作，工資核算，做好各類財務(wù)報表，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規(guī)范等等。在這三周里，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了，所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實，也更有意義。

第四周：

在慢慢的學(xué)習(xí)與進步中，我的實習(xí)周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們，但經(jīng)過李阿姨邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。

第五周：

又到了我記下我一周的時候了，到今天已經(jīng)是第五周了，一個月已經(jīng)過去了，真的是彈指一揮間。每天要完成主管布置的其他任務(wù)，還要負責車間各項生產(chǎn)數(shù)據(jù)(產(chǎn)量，生產(chǎn)工時，人數(shù)及物料等)的收集等，弄的我有點頭暈。

前四周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一周我就有點頭大了，讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題，看來理論和實際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。

實踐周記【篇2】

第1周

作為交通運輸公路運輸類專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進入交通運輸公路運輸類專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

第2周

過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是交通運輸公路運輸類專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有

意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的'適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)交通運輸公路運輸類專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓交通運輸公路運輸類專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的交通運輸公路運輸類專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的交通運輸公路運輸類專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務(wù)，對我進行進一步的考

實踐周記【篇3】

最近來了一輛大事故車，師傅讓我給他打下手。這是我第一次接觸大事故感覺挺興奮的。因為這預(yù)示著我終于接觸新的內(nèi)容啦。當我見到車的時候，車已經(jīng)讓機修的給拆的只剩下大架啦。先是進行縱梁的拉伸，當縱梁拉伸好后，將機蓋安裝好，然后是進行葉子板的安裝，葉子板安裝時就需要注意葉子板與汽車車門的縫隙一般視車型而定（大多數(shù)為2.5∽3.5毫米）.然后葉子板與機蓋之間的縫隙,在調(diào)整時一般視

情況而定.有的可以進行葉子板的調(diào)節(jié)但有的則是對機蓋進行調(diào)節(jié).面對不同的情況我們需要進行不同的調(diào)節(jié)方式:如果兩者的縫隙較大我們可以將葉子板往里進行調(diào)節(jié),如果根部縫隙我們可以進行葉子板的前后調(diào)節(jié)以及對機蓋的合頁進行調(diào)節(jié).如果機蓋與兩邊葉子板出現(xiàn)縫隙大小不一的情況,我們可以將汽車機蓋由縫隙較大的一方向較小的一方就行合頁上的調(diào)節(jié)(將機蓋有縫隙大的一邊向縫隙小的一邊用力推).將機蓋與葉子板調(diào)節(jié)完畢后,才可進行水箱框架的調(diào)節(jié).水箱框架的調(diào)節(jié)時雨大燈同時進行調(diào)節(jié)的,水箱框架的安裝主要的標準即為大燈與機蓋以及葉子板間的縫隙.當這兩點調(diào)節(jié)好時說明水箱框架的調(diào)節(jié)也已經(jīng)進行到了結(jié)尾,為了確保我們的水箱框架是否安裝的合適我們需要將前杠安裝完畢,將機蓋放下進行進一步的檢查工作,由于可能出現(xiàn)的情況有很多種,但其基本的調(diào)節(jié)點在于框架與大架上的固定螺絲調(diào)節(jié),框架與縱梁之間的調(diào)節(jié),以及機蓋鎖與鎖鼻子之間的調(diào)節(jié).在進行最后的調(diào)節(jié)時我們都可以以這幾點進行最后的調(diào)試.

實踐周記【篇4】

第一周

實習(xí)第一天，我很迷茫，見指導(dǎo)班主任的時候有點小尷尬，因為班主任說“體育老師還當實習(xí)班主任”，當時我體會到了體育老師被歧視的感覺，因而我認為只有通過自己的努力表現(xiàn)，或許可以改變一下體育老師被歧視的現(xiàn)象，當然這不是我一個人能完成的，更不是我能徹底改變的局面，但是至少我應(yīng)該努力一下，精選班主任實習(xí)周記。晚上自習(xí)快結(jié)束的時候，我見到了我的第一批學(xué)生，當時有點激動，因為有點突然，我甚至不知道該說些什么，我能感覺到自己說話時的臉紅與羞澀，貌似這不是體育老師應(yīng)該有的舉動。當跟學(xué)生說我是體育老師之后，學(xué)生笑了……當然我知道他們笑什么，于是我也笑了。

實習(xí)第二天早上5點半，我起了床，看學(xué)生早鍛煉，高一新生剛到，新的廣播操都不會做，就看到一群學(xué)生詫異的站著，然后前面站著一排更詫異的實習(xí)老師。我的體育指導(dǎo)老師讓我到星期五再聽課，于是我就在辦公室渾渾噩噩的度過了一天，上了一天的網(wǎng)，看了一天的廣播操視頻，覺得異常的空虛。但是很快，一天就混過去了，終于知道，原來混日子如此簡單，但卻如此不安……

想象不到的是我在實習(xí)第三天就上了課，而且連上了兩節(jié)，在毫不知情的情況下。我有點驚慌失措，但是也有點激動，還好讓我教廣播操，還好我昨天看了至少20遍，還好我臉皮比較厚，于是我激動的上了我的第一節(jié)課，幸好我的專業(yè)是健美操，所以廣播操對我而言還是比較簡單的事，但是上完之后，就感受到了自己的不足之處。操場大，學(xué)生多，人又吵，所以我那聽似比較大的嗓門在那個熱鬧的操場上還是顯得異常溫柔。于是，在第二節(jié)課，我吸取了教訓(xùn)，我的口令喊得很堅決，當然很用勁的喊，有了第一節(jié)課的經(jīng)驗，第二節(jié)課帶的就似乎老練了很多，心也慢慢的平靜了很多……

之后的幾天我重復(fù)的教著廣播操，上了好多個班級的課，我很慶幸我有這樣的機會，有這么多班級可以給我試課，雖然只是教廣播操，但是也是一種很好的鍛煉，為下面的公開課做了很好的鋪墊……

昨天，全校舉行了慶祝教師節(jié)的班會活動，作為高一(X)班的實習(xí)班主任，我參加了活動的策劃也到了現(xiàn)場，看著自己越來越熟悉的學(xué)生，覺得臉上洋溢著笑容的他們顯得異常可愛。教師是園丁，學(xué)生是花朵，我感受到了作為一個教師的責任，實習(xí)報告《精選班主任實習(xí)周記》。晚上的時候收到了班里學(xué)生送來的一朵玫瑰花，很激動。做了老師才知道，原來教師節(jié)是可以這么重要的。

實習(xí)老師很辛苦，早上5點半起床看早鍛煉早自習(xí)，晚上急急忙忙吃晚飯洗澡然后看晚自習(xí)，結(jié)束了去學(xué)生宿舍查房，要到將近11點的時候忙完可以睡覺。參加實習(xí)之后，我沒有一天是睡醒的，但是我覺得很快樂，跟其他實習(xí)老師在一起的快樂，跟學(xué)生一起生活的快樂，我會珍惜我實習(xí)的每一天，珍惜每一個早上5點半起床的日子。精選班主任實習(xí)周記

第二周

在這一周，我的生活比之前更忙碌了：備課、批改作業(yè)、管理自習(xí)課、班主任的日常工作，每一樣都不能少。而且，我負責了這個星期的所有語文課，所以這個星期的實習(xí)任務(wù)是前所未有的沉重。不過，我上了這么多堂語文課，終于能夠找到點感覺了;

同時，每次課后都有原任老師的指導(dǎo)，我獲得了不少寶貴的經(jīng)驗：首先，不能拖堂，任何的課程都不能例外。因為學(xué)生在拖堂的時間里，精神根本不能集中，就算我講再多、再重要的話，他們也不愿意聽。所以，我盡量做到合理把握教學(xué)的時間。備課的時候，根據(jù)學(xué)生的反映來掌握每一環(huán)節(jié)的時間;另一方面，在課堂上我能做出相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容調(diào)整，所以這個星期的語文課基本上沒有拖堂的現(xiàn)象出現(xiàn)。其次，一些基本的教學(xué)技巧我也學(xué)會了。譬如，過渡的語言。記得第一次上課，我自己也感覺到每一個環(huán)節(jié)的過渡很生硬?？赡苁且驗椴皇煜そ虒W(xué)的過程，自己也有些怯場吧。不過，在經(jīng)過十幾堂課的訓(xùn)練以后，過渡語已不再是要經(jīng)過自己的消化，整合，才能把知識點發(fā)揮得更好。在《夏感》一文中，教師用詞。一步接一步地，在5班同學(xué)的積極配合下，我的講課也漸漸得心應(yīng)手了。

最后，我熟練應(yīng)用多媒體教學(xué)，以填空的方式全班一起總結(jié)課文的內(nèi)容。

第三周

最后一周了!任務(wù)是異常的艱巨——班主任這個星期要出差，班上的教學(xué)任務(wù)和班主任工作都由我們?nèi)珯?quán)負責;也是辭舊迎新的一周——我們師大的實習(xí)生這個星期收隊，而江西教育學(xué)院又有新的實習(xí)生來;更是感動不舍還夾雜著驚喜的一周——因為周五班會上同學(xué)們集體給了我們師大實習(xí)的老師信和冬天溫暖的禮物。

實踐周記【篇5】

篇一：農(nóng)村幼兒園頂崗實習(xí)周記

年3月22日，這是一個令我激動的日子，今天我就要踏上社會實踐的征途。我所去的幼兒園是xx中心幼兒園，為這里的孩子帶去愛，為她們插上愛的翅膀，同時讓我們與童心一起飛翔。

第一次進入xx中心幼兒園，我的第一反應(yīng)是怔住，沒有想象中的多種室外游戲設(shè)備，沒有寬敞的教學(xué)環(huán)境，也沒有多姿多彩的手工制作品，更沒有干凈整潔的生活設(shè)施，說實話，當時的心確實有些許的低落?？僧斠粡垙埑錆M好奇充滿歡笑的可愛笑臉看著我們時，心也就放開了，外部環(huán)境改變不了，可這一張張笑臉，一個個童心還是一樣的，一樣的純潔，一樣的活潑、天真。

我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園，每天的課程沒有市里的那么豐富多彩，上課的內(nèi)容主要是以語文數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課，應(yīng)向比較深刻，看到指導(dǎo)老師能夠輕松自然的和小朋友們交流，我就在想，總有一天，我也能做到像老師這樣。第一次上課，站在講臺上，才深深體會到什么是臺上一分鐘，臺下十年功，心里那個慌??！總是會向指導(dǎo)老師投去求助的目光，通過老師的引導(dǎo)，我知道了在上課的過程中，你自己首先要很有信心，你的語調(diào)必須要有輕有重，要抑揚頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習(xí)和無意識學(xué)習(xí)。在上課的過程中，你必須照顧倒所有的幼兒請到所有的幼兒，讓每一個幼兒都能進入你的課堂，讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。

第一次帶班我那種慌亂的心情也是不停的涌上來，通過指導(dǎo)老師的引導(dǎo)，才知道當一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多好，而是你保育工作是不是做的到位，因為保育結(jié)合，保育是在第一位。剛來到這里時，這里的小孩都不會主動向老師問好，然后我們都會每次在晨間接待時與每一個幼兒問好，給他們一個微笑，觀察一下她們的臉。

實習(xí)期間最滿足的是教會她們用普通話說話，教會她們做什么事都要有秩序，東西從哪拿的就要放哪里去，要懂禮貌，垃圾要扔進垃圾桶里，雖然這只

是一些很平常很微不足道的事，可從別班老師口中說到我們班孩子的變化，當時整個人的心感覺開了花一樣。

另外與家長多溝通工作很重要，孩子的成長與家庭的環(huán)境有著密切的關(guān)系，一般的家長都是很通情達理的。在整個溝通過程中比較輕松。當然也有個別的，遇到這種情況，我們就會細心的觀察指導(dǎo)老師如何去與家長溝通，如何去化解，去學(xué)習(xí)。

實習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回顧這三個月的生活，感悟頗多：從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如，從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的辛苦到后面的輕松，可以說我們在不斷的歷練，不斷的進步，不斷的成熟……可以說實習(xí)讓我們學(xué)到了太多的東西，我們對教師工作走了更深刻的認識，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過這次實習(xí)，我深深的體會到我所學(xué)的知識遠遠不夠，特別是與人的交流方面，鋼琴伴奏、簡筆畫。這對于幼師來說是非常重要的。我必須讓自己強起來，不能再向以前那樣混沌，要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去服務(wù)每一個幼兒。

以上是我的實習(xí)總結(jié)，我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的三個月里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒燥，要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒他們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的心態(tài)謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進步，得到提升。我相信我一定能成功。

篇二：幼兒園教育實習(xí)周記

在幼兒園已經(jīng)兩個星期了，對這個班的孩子們也漸漸地開始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長講故事，樂意講給每個小朋友聽，平時調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，畫小花小草，畫藍天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物，還有……看到這些，我感到很欣慰，看來，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。

看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說是根本看不出畫的食甚么……“怎么回事，難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎？”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，實習(xí)報告網(wǎng)等他畫好后請他講講吧?！庇谑俏覜Q定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動最后的交流與欣賞過程中，我問姚姚他最喜歡的是什

么，在報紙上畫的又是什么。他告訴我：“我畫了很多煙花。因為國慶節(jié)快到了，我要給祖國媽媽慶祝生日。”

講得多好??！我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因為他們的言行蘊藏著許許多多的靈感和頓悟。

篇三：幼兒園實習(xí)周記范文

在幼兒園已經(jīng)三個星期了，對這個班的孩子們也漸漸地開始了解，比如小齊喜歡跳舞，卻不愛在老師面前表現(xiàn)，小玉擅長講故事，樂意講給每個小朋友聽，平時調(diào)皮的小輝一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，畫小花小草，畫藍天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物，還有??看到這些，我感到很高興，看來，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。

看到xx的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切地說是根本看不出畫的是什么??“怎么回事，難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎?”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，等他畫好后請他講講吧。”于是我決定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。姚姚畫好后我問他畫的是什么東西，他告訴我：“我畫了很多蠟燭，過幾天是媽媽的生日“講得多好啊!我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因為他們的言行蘊藏著許許多多的靈感和頓悟。

回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

剛剛進入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始?；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。

每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。

在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫好教案，教具都一一準備好;虛心接受李老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。教學(xué)活動中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，在活動中發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。 參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。家長與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)?？上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步，家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心。 幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)。作為一個幼兒園老師，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡思考問題，且要有自己的見解。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

篇四：幼兒園實習(xí)周記

在幼兒園已經(jīng)兩個星期了，對這個班的孩子們也漸漸地開始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長講故事，樂意講給每個小朋友聽，平時調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，畫小花小草，畫藍天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物，還有?看到這些，我感到很欣慰，看來，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。

看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說是根本看不出畫的食甚么??“怎么回事，難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎？”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，等他畫好后請他講講吧?！庇谑俏覜Q定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動最后的交流與欣賞過程中，我問姚姚他最喜歡的是什么，在報紙上畫的又是什么。他告訴我：“我畫了很多煙花。因為國慶節(jié)快到了，我要給祖國媽媽慶祝生日?！?/p>

講得多好啊！我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因為他們的言行蘊藏著許許多多的靈感和頓悟。

實踐周記【篇6】

工作的生活已漸漸適應(yīng)甚至可以說是習(xí)慣了，每天的進進出出，在路上的奔途常常感覺自己就像個搬運工，不過當聽到別人的感謝時，心里也很開心，一直是每天都有這樣的感謝才可以讓我覺得很有干勁。

這周幫同事一起去給校園廣播布線，一直在學(xué)校里，每天都可以聽到校園各處的廣播聲，可是沒想過自己有一天也會給這些廣播施工，為了知道校園多媒體的概念和架設(shè)，我也在網(wǎng)上查了很多的資料看，可是覺得太繁瑣，一直都沒弄懂。可是當看到同事的施工以后，在實踐中發(fā)覺其實也并不是太難，對于布線的規(guī)則也大體相同，只是線不同而已。還有電線的接線，若不是看的，我想我會一直弄不明白的。對于校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機的設(shè)置了，在校園多媒體中常用的設(shè)備還有音箱、音柱、話筒、投影、中控……

對于具體的校園多媒體架設(shè)還是有很多不懂得地方，以后得努力爭取機會去多了解?，F(xiàn)在才漸漸明白為何當初很多人都反對女生學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，在施工的過程中真的很辛苦，但是我還是沒有后悔過，這樣的工作我也可以承受，興趣比任何都重要。現(xiàn)在已經(jīng)常常到縣里的各個單位跑了。

實踐周記【篇7】

1第一周畢業(yè)實習(xí)周記

伴隨著年新學(xué)期的開始，我們開始了最后一次實習(xí)。我們走進企業(yè)，開始了真正了解企業(yè)概況，包括企業(yè)文化，人員規(guī)模，薪酬管理，績效考核，辦公室等方面的情況。這對即將走進社會的我們來說，具有很大的意義。抱著這一目的，我通過朋友的介紹，進入了新型建材技術(shù)開發(fā)有限公司，進行為期一個月的實習(xí)。

在第一周的實習(xí)中，我們主要是認知實習(xí)，從整體上對該公司進行大概的了解。北京卓世恒新型建材技術(shù)開發(fā)有限公司是國內(nèi)開發(fā)引進生產(chǎn)聚氨酯保溫材料最早的廠家之一，位于北京市大興區(qū)青云店開發(fā)區(qū)，占地約80畝，是一家集生產(chǎn)和銷售于一體的民營企業(yè)。根據(jù)市場要求，公司從80年發(fā)生產(chǎn)各大系列保溫材料，發(fā)展和集生產(chǎn)、銷售、承接各種保溫工程一條龍的大型企業(yè)。企業(yè)產(chǎn)品通過多個省市質(zhì)檢部檢驗為合格產(chǎn)品，成為中國建材流通協(xié)會，綠色環(huán)保質(zhì)量放心產(chǎn)品。此外，公司在京津、安徽等地設(shè)有銷售服務(wù)網(wǎng)點，具有先進的生產(chǎn)線，實力雄厚的施工隊伍，領(lǐng)先的技術(shù)力量，可承擔各種保溫、保冷、供熱工程的施工任務(wù)。多年來，在科研、設(shè)計、使用單位的大力支持下，公司奉行以質(zhì)量求生存，以信譽求發(fā)展的原則，使企業(yè)得到了長遠的發(fā)展，成為保溫行業(yè)的骨干企業(yè)。同時，許多新興產(chǎn)品也為公司創(chuàng)造了更高的經(jīng)濟效益和社會效益。經(jīng)了解，僅過不懈努力，公司現(xiàn)在已由最初的二十幾個人擴大到現(xiàn)在的六十多個人，其中管理人員6個，工人60個，公司的經(jīng)營理念是誠信，務(wù)實，努力，合作。企業(yè)目標是：擴大企業(yè)規(guī)模，提高企業(yè)效益。

第二周畢業(yè)實習(xí)周記

第二周的實習(xí)，我們重點研究了該公司的辦公室情況。辦公室由行政副總和科長以及兩個科員組成，各自的分工又有不同，我們在科長的介紹下對辦公室進行了了解，并且我們也對辦公室的一些細節(jié)問題進行了探究。

科長就本公司的情況給我講了一下，然后給了看了一些辦公室的資料，讓我了解一下，叫我自己多看看，多了解，不懂再問。通過韓科長的介紹我慢慢知道辦公室的是協(xié)調(diào)配合各部門更好的完成各項工作，由于來公司的時間和能力方面的原因，行政副總負責的都是一些重要的問題的審批或者起草一些重要文件，對于一些外來發(fā)布的文件都是要經(jīng)過李總過目，在決定是否需要呈遞給老總看。這就省去了老總浪費一些時間去看一些不必要的文件，起到一個很好的篩選作用。

接著科長介紹了一下他自己的職責就是輔助總做好每項工作，做一些工作中的瑣碎問題，對辦公室員工進行督促和指導(dǎo)，帶領(lǐng)辦公室員工積極工作，在完成分內(nèi)工作的同時幫助個部門做好各項工作，處處從公司利益出發(fā)，積極進取，為公司創(chuàng)造更高的利潤，并且對公司的重要文件也進行保管。

最后，科長指出，其他辦公室員工就是整理一些日常文件，對一些文件進行歸檔，并且需要構(gòu)建一些表格，存檔一些公司的基本信息，復(fù)印打印一些文件，并且還要負責為員工領(lǐng)取工作用品等的職責，這些工作雖然煩瑣卻很重要。為每個部門起到了很好的配合作用，使公司內(nèi)部員工能夠更安心的工作提供了便利條件，這樣辦公室員工又能為公司業(yè)績貢獻一份力量。

也許別人以為辦公室起到的作用很小，但是聽完韓科長的介紹，我們懂得了在公司里辦公室也起到了很大的作用，是不可缺少的。

第三周畢業(yè)實習(xí)周記

第三周后我們對公司情況有了進一步的了解后，我被安排在公司里的采購部，在采購部負責原材料的采購工作，并協(xié)助設(shè)備采購部做好設(shè)備的采購工作，采購部的劉經(jīng)理給我們先介紹了一下采購部的基本情況，然后讓培訓(xùn)專員給我們進行了一個簡單的培訓(xùn)，告訴我采購工作需要隨時與生產(chǎn)部門、銷售部門、物流部門保持較好的聯(lián)系和溝通，以便及時根據(jù)生產(chǎn)各方面的需要進行采購。還有原材料供貨方也要隨時保持消息的暢通，根據(jù)原材料的市場變化來確定自己的采購數(shù)量，從而盡可能降低采購成本，提高公司的生產(chǎn)銷售的市場競爭力。劉經(jīng)理帶我參觀了生產(chǎn)車間，公司共分為四個車間，每個車間有十二個人左右，進一步熟悉了工作流程，熟悉各種型號的機器，及其公司所需的最基本的原材料，并且告訴我們這些原材料的采購地點和采購技巧。

然后，我們向經(jīng)理詢問了一些以往采購的一些信息，他給我們講解了一番，最后他拿出了一本關(guān)于年采購的一些資料，讓我們翻閱，有不懂的就問，我們從中獲得了很多知識，也學(xué)習(xí)到了一些采購技巧和采購中經(jīng)常遇到的一些問題，知道要怎樣去解決和應(yīng)對，采購是一個大部門，公司是否能很好的運作都是由采購部所決定，所以采購部在一個公司起著舉足輕重的作用，我們要更好學(xué)習(xí)采購部的知識。

在采購部實習(xí)了短短一周的時間讓我們獲益匪淺，懂得采購在公司的生產(chǎn)運作方面起到至關(guān)重要的作用。

市場營銷的畢業(yè)實習(xí)周記2過大學(xué)三年專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對市場的相關(guān)理論與知識有了一定的認知.但是這種認知大部分僅僅停留在理論的水平，為了使我們學(xué)到的這些理論與實際相結(jié)合，系里安排了這次為期八月的認識實習(xí).實習(xí)的第一道坎就是找單位，懷著忐忑不安的心情，我開始尋找實習(xí)單位.

實習(xí)第一周：

實習(xí)的第一個星期真誠今天非常的開心，因為經(jīng)系安排到昌導(dǎo)汽車租賃企業(yè)下通知：今天是九月十日.我工作實習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣.看到這句話的請自覺在博客里留下言，呵呵，給我加加分支持一下，謝謝.踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候.

所以待人一定要真誠，做事也要真誠.做事必需按部就班，不能說是死板那是做事的程序必須遵守.看到這句話的請自覺在博客里留下言，呵呵，給我加加分支持一下，謝謝.事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改再改！這就是我第一個星期的收獲.

有時，望著霓紅的燈光幻想：一覺醒來，若我能善于言談，那樣該有多棒.于是，明天的我，就沉迷于幻想中.歲月無情，當我從睡夢中醒來，炎炎夏日早已過去，初秋拌著愜意的微風到來了.

實習(xí)第二周：

我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生.我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任.他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我.

銷售是一門非常嚴謹?shù)目茖W(xué)，有著認真的工作態(tài)度，與同事的協(xié)同合作，加上自己的工作能力與綜合素質(zhì)，這些才是實習(xí)要去努力做好的，也是想成為一名優(yōu)秀營銷人員所要去做到的.

實習(xí)第三周：

實習(xí)的第三個星期條理如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣.做什么事情都要有條理，這是經(jīng)理給我的忠告.這絕不是一句空話.辦理合同，如果不講究條理，一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下.企業(yè)人員來了，準備許多資料，如：營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請表等等.我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理.一位有成就的總經(jīng)理講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件.師兄說，雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理.總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了.養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺.

工作總會有忙的時候，忙到一定地步，你就會感覺到煩躁，這是很正常的，不過，一定要以一個正確的心態(tài)去面對才行，畢竟你你怎么樣鬧心到頭來不還得必須去解決那些問題么.

實習(xí)第四周：

實習(xí)的第四個星期敬業(yè)在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干.這種刻苦的精神下，給我們一種特別想融入他們其中的感覺.這將對我們以后的人生路上一種很大的推進.只有堅持學(xué)習(xí)新的知識，有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛，每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作.這是在學(xué)校里好難學(xué)到的，如果一個人不敬業(yè)的話，他的工作是不會長久的，可能做幾個月就走了！這樣的工作還不如不干！要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的.所以工作需要一顆敬業(yè)的心.

雖然說工作是可以混的，不過，混生活畢竟不是積極的舉動，混生活最終會讓你的工作變成機械化的，所以不要去混生活，而要積極的面對生活，面對工作，這樣才會越來越好，不是么.

實習(xí)第五周：

今天很納悶，有客人投訴我.真的不是我的錯，是客人無理取鬧.但是客人是上帝.是我們的財神爺呀.只能回到宿舍打開收音機調(diào)節(jié)心情，仍舊是那樣的聲音.同樣是那樣的旋律，所以的一切是似乎都沒有變化.今天是昨天的復(fù)制品，明天又會是今天的重復(fù).看到這句話的請自覺在博客里留下言，呵呵，給我加加分支持一下，謝謝.生命就這樣煙著時間慢慢走向終點.猛然回首，往日的足跡在身后筑起回憶的墳?zāi)?我從不善于言談，從來都不是，我一直堅信沉默是金.然而，現(xiàn)在我才知道，沉默的年代早已過去了.我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處.然而，我始終還是找不到任何零星的美麗的東西.或許，只是我太過于悲觀了吧！

記得巴金先生曾說過：青春是美麗的東西.但在我的印象中，它是沒有任何值的讓我留念的.我與我所在的社會顯得格格不入.沒有所謂的生活的多姿多彩，沒有歡言笑語.取之而帶的是漫天的習(xí)題.

實踐周記【篇8】

在北京市安園律師事務(wù)所實習(xí)有半年的時間了，說是半年，其實真正來的日子也就兩個月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實習(xí)的日子里，有很多切身體會，我受益匪淺。大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽到這些話我很驚訝。非也，非也。崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師。見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過給別人一種很沉穩(wěn)的感覺。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當事人好多都是上訪的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經(jīng)驗的律師。為人真誠，做事認真，很有才華。生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。

李律師和周律師都是很實在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當事人來取辦案沒有用完的500塊錢，思想?yún)R報專題周律師說："像我們這樣實在的人，么能發(fā)財”李律師說：“他自己都夠可憐的了，這錢必須還他?！庇诼蓭煟郧笆且晃焕蠋?，現(xiàn)在辭職，專門當律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說成代理人了，他馬上糾正說：“什么代理人，是辯護人?！蔽耶敃r挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗。別的律師就不一一介紹了?？傊麄兌际呛苡薪?jīng)驗很知深的律師，各個都風華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中。

實習(xí)內(nèi)容：熟悉酒店情況

工作業(yè)績：

開始上班也有一周了，這一周是忙碌的，因為是剛進酒店，很多的事情需要去學(xué)習(xí)，要接手的東西也要慢慢的去處理。也會幫著別的會計做一些簡單的憑證啊什么的，所謂的“萬事開頭難”，這下我是真的體會到了，雖說學(xué)的是這一行，但是真正的接觸到時才知道自己所學(xué)的萬萬不夠的。剛剛接手工作就出了很多問題，但這并不足以打敗我，我會以加倍的時間去適應(yīng)，更快的掌握這個流程。

工作體會：

剛剛接觸到實際操作時，什么都不懂，腦子里一片空白，搞的我焦頭爛額的。然后我就只有找?guī)煾登笾?，師傅讓我不要著急，慢慢來，要用平常心去對待。我向師傅請教了許多問題，她也幫我一一解答了，這樣我才松了一口氣。好好的把思緒理順了才投入到工作中。

這一周中發(fā)生了很多的事，也很忙碌，但總的來說還是收獲了不少的東西。遇到事情的.時候要不焦不燥，才能更好的去解決。不至于在遇到緊急事情的時候不知道這樣處理，遇事要冷靜，只有這樣才能很好的去解決。

實踐周記【篇9】

在工程施工過程中，這樣那樣的問題出現(xiàn)是難以避免的，此時，就要協(xié)助現(xiàn)場監(jiān)理工程師做好監(jiān)理工作聯(lián)系單、監(jiān)理工程師通知單的工作隨著工程主體結(jié)構(gòu)臨近竣工，各種分包工作隨之進入，如塑鋼門窗、外墻涂料、屋面防水、油漆等裝飾工程，這時除了繼續(xù)督促施工單位搞好工程報驗、材料報驗的工作，還要督促總包方對分包單位的相關(guān)資料的報審，包括審核分包單位資質(zhì)、人員崗位證書、材料的質(zhì)保資料等在工程施工過程中，監(jiān)理資料員要負責對每次的工程例會做好記錄，以便歸檔資料日漸增多，還應(yīng)該按監(jiān)理單位的檔案管理要求對工程資料進行編號歸檔，通過分門別類的歸檔，使人一目了然。

裝飾工程臨近結(jié)束時，就要為工程驗收做好準備此時，監(jiān)理資料員就要協(xié)助現(xiàn)場監(jiān)理做好各裝飾分項工程的實測實量工作，并將有關(guān)數(shù)據(jù)做好記錄將開工以來所有資料全部整理起來，協(xié)助監(jiān)理工程師編寫工程竣工報告，準備驗收當驗收完畢，監(jiān)理資料員除了整理所有資料，還要協(xié)助現(xiàn)場監(jiān)理督促施工單位對工程中存在的問題進行整改。

工程施工過程中，現(xiàn)場和資料是相輔相成的資料員不單只是收集和整理資料，還應(yīng)該了解現(xiàn)場施工情況、材料進場情況，這樣才能督促施工單位及時做好隱蔽工程報驗、建筑材料報審及材料的取樣送樣工作同時，作為監(jiān)理資料員也應(yīng)熟悉相關(guān)的施工工藝及施工規(guī)范，這是大部分作為監(jiān)理資料員所欠缺的，也是每個監(jiān)理資料員必須加強學(xué)習(xí)的，這樣才能配合好資料的工作因此，作為監(jiān)理資料員要加強資料和現(xiàn)場的聯(lián)系，做到現(xiàn)場和資料兩不誤，這樣才能真正做好監(jiān)理資料員的工作。

實踐周記【篇10】

今天實習(xí)一周了，時間過得還算快，這一周感覺自己長大了許多，也學(xué)到了許多，懂了好多的事情，也學(xué)會了許多事情，原本以為藥店工作太簡單，但其實并不是那么回事，也要懂好多的東西，知道好多的事情，唉!也許我就是一個容易滿足的人吧，我感覺科長對我還算可以，叫我好多事情，一直認為自己以后會有發(fā)展，事實證明，我還算可以，可以做好，我很有潛力一周來把藥店的要摸索的差不多了，以后出去也知道會去做哪種藥了!堅信未來我會很好的，因為我是一個腳踏實地的人，因為我是一個懂得珍惜機會的人無論是什么樣的機會我都會珍惜的，都會鍛煉自己的醫(yī)藥之路不好走，但是我要堅持走下去相信自己有這個實力，有這個能力加油，未來的路好長，人生的路更是不平凡，加加油，努力，成就不平凡的人生 實習(xí)周記2.

作為一名醫(yī)藥人員，只學(xué)習(xí)課本知識，做不到學(xué)以致用是遠遠達不到一個醫(yī)生的標準的理論與實踐相結(jié)合才能造福社會因此我進入基層在藥店實習(xí)零售藥房和醫(yī)院的藥房不同，醫(yī)院藥房的藥師只需要憑醫(yī)生處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員所以銷售人員在對顧客銷售藥品的時，要盡可能的多像顧客說明藥品的用途及性能，對每一位顧客負責我所在的藥店經(jīng)營中藥，中成藥，西藥，非藥及一部分器械

實習(xí)期間，我嚴格按照該藥店的工作管理制度，自覺以規(guī)章制度嚴格要求約束自己，認真工作，基本做到了無差錯的工作，并能切實做到理論聯(lián)系實際，不怕出錯，虛心請教，進行處方分析，大大擴張自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義 實習(xí)周記3.

這周學(xué)習(xí)的挺多的，讓我知道了顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用，因為胃病會買幾種胃病的藥同時服用，，因為稍有肖炎就會買幾種消炎藥同時服用這時，我就用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥的成分，多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)，多種抗生素聯(lián)用不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會產(chǎn)生藥抗，使治療失敗所以就要提醒他們對癥下藥，不能用這種大撒網(wǎng)的方式治療，這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種會顧客著想的方法所以這些很重要，顧客高興，我也高興，是很有意義的

實踐周記【篇11】

期盼已久的三學(xué)年終于到來了，這次實習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的一天就聽說了，所以對實習(xí)充滿了好奇心和憧憬，這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的一次具體接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制；同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。這是實習(xí)也是我經(jīng)歷生平一次實習(xí)，心里挺感慨萬千的，是既激動又有點擔憂。轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了?，F(xiàn)在仔細想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進入社會去實習(xí)吧，總得學(xué)習(xí)到一些知識，所以我對待實習(xí)的態(tài)度是很認真的。

一周實習(xí)呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。一次到實習(xí)公司的時候，，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個女的，年齡也比我大不了幾歲，又是同個地方的人，她人也很好，她說公司里的人都很好相處的，教我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習(xí)呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。

這次的實習(xí)，我主要學(xué)的是預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識也不多，我剛開始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍，了解預(yù)算的一些規(guī)則，掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。比如，工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區(qū)別的：預(yù)算定額，是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構(gòu)造要素上的人工、材料和機械臺班的數(shù)量標準，是計算建筑安裝產(chǎn)品價格的基礎(chǔ)。而工程量清單是表現(xiàn)建設(shè)工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱和相應(yīng)數(shù)量等的明細清單。定額計價采用的是工料單價法，而清單計價采用的是綜合單價法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點。

學(xué)做預(yù)算，是要很細心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學(xué)預(yù)算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。學(xué)預(yù)算很重要的一點是要學(xué)會看圖紙。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等，其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有個整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。其次，算圖紙時要從基礎(chǔ)一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應(yīng)扣除，加該加的，如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算這樣漏掉的會少點，省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。三，每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節(jié)。要想掌握好預(yù)算這一行的技能，還是比較難的，不過我相信在我自己的努力和師傅的幫助下，我會一步步前進的。

一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

實踐周記【篇12】

這周，我們工地的隔壁工地有個工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上，項目部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理單位都對此進行了安全工作強調(diào)，我也學(xué)習(xí)到了不少工地施工現(xiàn)場作業(yè)安全知識：

(1) 懸掛標牌與安全標志。工地施工現(xiàn)場的人口處應(yīng)當設(shè)置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明工地施工管理制度牌，以接受群眾監(jiān)督。在場區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應(yīng)懸掛安全標志牌。

(2)工地施工現(xiàn)場四周用硬質(zhì)材料進行圍檔封閉，在市區(qū)內(nèi)其高度不得低于1.8m。場內(nèi)的地坪應(yīng)當做硬化處理，道路應(yīng)當堅實暢通。工地施工現(xiàn)場應(yīng)當保持排水系統(tǒng)暢通，不得隨意排放。各種設(shè)施和材料的存放應(yīng)當符合安全規(guī)定和工地施工總平面圖的要求。

(3)工地施工現(xiàn)場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應(yīng)當設(shè)置圍檔、蓋板和警示標志，夜間應(yīng)當設(shè)置警示燈。

(4)工地施工現(xiàn)場的各類腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應(yīng)當按照標準進行設(shè)計，采取符合規(guī)定的工具和器具，按專項安全工地施工組織設(shè)計搭設(shè)，并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。

(5)工地施工現(xiàn)場的用電線路、用電設(shè)施的安裝和使用應(yīng)當符合臨時用電規(guī)范和安全操作規(guī)程，并按照工地施工組織設(shè)計進行架設(shè)，嚴禁任意拉線接電。

(6)工地施工單位應(yīng)當采取措施控制污染，做好工地施工現(xiàn)場的環(huán)境保護工作。

(7)工地施工現(xiàn)場應(yīng)當設(shè)置必要的生活設(shè)施，并符合國家衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定要求。應(yīng)當做到生活區(qū)與工地施工區(qū)、加工區(qū)的分離。

(8)進入工地施工現(xiàn)場必須配戴安全帽;攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。

實踐周記【篇13】

一. 金陵第一園----瞻園

我們一部分同學(xué)從青島和老師一起出發(fā),首站南京,經(jīng)過漫長的旅行終于在凌晨到達六朝古都----金陵, 我們顧不上身體的勞累先行參觀瞻園。瞻園原系明開國功臣中山王徐達王府之西囿,“堂宇闊深,園沼秀異”,尤以湖石著稱,素有“金陵第一園”的美譽,清代與蘇州拙政園,上海豫園等并稱為”江南五大名園”。

瞻園作為江南名園，風景優(yōu)美，布局合理。整座園林既有人文景觀，又有自然景觀，游人到此，心曠神怡，賞心悅目。瞻園分為兩大游賞區(qū)，東面為南京太平天國歷史博物館，共分五個館。南、北、西三面為假山，主體建筑靜妙堂把園林分成南面小北面大的兩個空間，成功地彌補了南北空間狹長的缺陷。山、水、石是瞻園的主景。進入園內(nèi)，首先看到庭園中玉立著一塊太湖石，就是仙人峰。這里有漏窗作框景，從這里看亮處，恰似一幅山水畫卷，十分巧妙。仙人峰是瞻園名石的代表，瞻園的奇石還有綺云峰、友松石、步石、炸石等，為江南園林山石之珍品，有些還是宋徽宗花石綱遺物。

瞻園的山分為南石山和北石山兩組，全系假山堆疊而成，但堆造之精，面積之大，確是巧奪天工。有人說瞻園是著名的假山園，全園面積僅8畝，假山就占3.7畝。瞻園給我印象深刻之處是南面水池和假山的精妙結(jié)合,假山設(shè)置巧妙,其上遍植植物,讓人心曠神怡。南石山給人的總體感覺是氣勢雄渾，緊貼住水面。進人假山內(nèi)，偶爾通過孔洞看到外面的景色映入眼簾,造成實中有虛，虛中有實的山水景觀。山上的植物讓這座假山透出了勃勃生機,襯托了南石山秀麗多姿的特色。靜妙堂是全園的中心，是一座面臨水池的鴛鴦廳，它將全園分成南北兩大空間，并置有南北兩大水池。南水池緊接靜妙堂南沿，靠近建筑一面大而南端收小。在靜妙堂西側(cè)，有一條清溪溝通了南北兩大水池，使南北兩個格調(diào)鮮明的空間有聚有分，相互聯(lián)系。

瞻園是此次實習(xí)的第一站,也是參觀園林的第一站,給我留下深刻印象。

二.拙政園

拙政園是中國園林的杰出代表,亦是蘇州最大的古典園林,始建于明正德四年?；▓@分為東中西三部分,園景典雅秀美,充分體現(xiàn)了其作為明代園林的樸素曠遠和返樸歸真。

中部是拙政園的主景區(qū)，為其精華所在,其總體布局以水池為中心，亭臺樓榭都臨水而建，有的亭榭直接從水中建起，具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水所占面積很大,池廣樹茂，景色自然，臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑，主次分明?？偟母窬秩员３置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風格。 遠香堂為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑，位于水池南岸，隔池與東西兩島相望，池水清澈廣闊，游魚在荷葉間嬉戲，山島上各建一亭，西為“雪香云蔚亭”，東為“待霜亭”。倚玉軒西面有一泓曲水灣深入南部居宅，這里有三間水閣“小滄浪”，它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間，構(gòu)成一個幽靜的水院。

西部原為“補園”，主要建筑為靠近住宅一側(cè)的卅六鴛鴦館，廳內(nèi)陳設(shè)考究。另一主要建筑“與誰同坐軒”為扇亭，扇面兩側(cè)實墻上開著兩個扇形空窗，一個對著“倒影樓”，另一個對著“卅六鴛鴦館”，而后面的窗中又正好映入山上的笠亭，而笠亭的頂蓋又恰好配成一個完整的扇子?！芭c誰同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰同坐，明月，清風，我”。西部其它建筑還有留聽閣、宜兩亭、倒影樓、水廊等。

實踐周記【篇14】

這個周一早上我像往常按時上班，突然接到林師傅的電話，他急促的說盡快去他的辦公室，給我安排崗位，這周雙休日取消。我一頭霧水，什么事這么急，還取消雙休日，但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往林師傅的辦公室，想問明白出了什么情況。后來我才知道，原來林林最近接到一大批訂單，要在規(guī)定的'時間內(nèi)完成碩大的任務(wù)，勢必要增加工人的勞動強度和勞動時間，本周雙休日取消，我也不例外的和他們一起工作。剛開始，我有點不情愿，畢竟我的頂崗實習(xí)剛剛步入正軌，林師傅就讓我去加班，讓我很難接受事實。

我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實的接觸人流不息、錯綜復(fù)雜的社會，所見所想與理想形成強烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對社會廣泛了解的嚴重不足，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按林師傅的要求去做吧，雙休日就不休了，初到林林，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對我自己也不是沒有好處，趁早學(xué)會基本的操作技能和嚴謹?shù)目茖W(xué)方法，對以后的發(fā)展墊下扎實的基礎(chǔ)。

溫暖日記(熱門十四篇)

不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會寫一些作文。寫作文可以豐富自己的知識面，擴展視野。為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。為了讓您在寫作文時更加簡單方便。根據(jù)你的需要，小編精心整理了溫暖日記(熱門十四篇)，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

溫暖日記 篇1

7月28日 星期四晴。

放假已經(jīng)有段時間了，我在家里寫作業(yè)、讀書、看電視、玩手機，覺得無聊的很，所以父母就給我報了學(xué)校的籃球班，讓我出去運動運動別整天在家里待著。

第一天到學(xué)校打球，我看到已經(jīng)練了兩天的同學(xué)在投籃、三步上籃等等，幾乎都球球進籃。走著走著我看到了和我一起報名的羅錦東和劉澤楷，我們?nèi)齻€拿起籃球，都試了試手，我們?nèi)齻€已經(jīng)好幾個暑假都打籃球了，可是學(xué)習(xí)的一、兩個學(xué)期后，有些技巧就忘了，投籃的手感也有點差了。

只聽“嘟嘟嘟”的幾聲，教練讓大家集合，只見教練把一到四年級分一隊，又把所有五到六年級的人分成一隊，讓另一位教練帶著我們。教練就告訴我們說一分鐘看我們能不能投進5個以上。前面有的個別同學(xué)都達標了，輪到我的時候，我各個點都站了一遍，一個也沒進，我失落的去旁邊休息了。我認為他們都會笑我，但是他們并沒有，有些人反而來安慰我，我一下覺得這兒其實挺溫暖的。之后我就拾回信心，慢慢的交流成了朋友。

我這個感悟真的很準確，你要想融入一個集體，就必須勇敢的、主動的去和他們交流，你總會融入進去的。

溫暖日記 篇2

新年的第一天，想睡個舒服的懶覺，結(jié)果中間被老爸叫了有20次之多，結(jié)果還是賴在床上，喜歡被窩里溫暖的感覺，即使所有的人拋棄了我，至少我還可以感受到那溫暖的存在。

在床上聽到拜年的人來了一波又一波，實在不好意思，起床，吃水餃，年就是這樣，明天我的生日，大概不用過了，沒有什么心情，大概可以回學(xué)校跟同學(xué)們一起補過一個吧！

學(xué)校，再回去大概呆不了多久了，同學(xué)也將很快分離。四年，人生的又一個階段，在這個比較重要的階段里我又獲得了什么？我想說什么都沒有，有的只是不堪回首的往事。

回家來之前的一天，很巧合的跟一個老師聊天，第一次再一個老師面前談自己，我們彼此不認識，我放的很開，談了自己的一些理解，但是在談話中我把自己美化了，想說什么在學(xué)校里什么都沒有得到，可是老師說你的思想很好，你的舉止很好，他不知道，那只是另一個我，很少出現(xiàn)的那個我，在大多數(shù)時間里我是木訥的，不愿意接觸陌生的人，在陌生人面前吝惜自己的語言和思想，但在內(nèi)心的深處卻又渴望自己可以有很自然的跟人交談，可以很自然的交到很多朋友，而現(xiàn)實卻是后退，躲避。

穿了在學(xué)校買的衣服，后面帶一個可愛的鮮紅的蝴蝶結(jié)，爸爸非要給我減了去，說沒有大人的樣子，他們在提醒我，我現(xiàn)在是大人了，是啊，我是大人了，而我又能承受起什么責任呢？

新的一年，對中國來說很重要的一年，好運的一年，希望我也會有好運！

溫暖日記 篇3

季節(jié)從淺綠走向了深綠，陽光，草木，蟬鳴，還有時光深處的你。一切，都是那么的明亮，在忽然之間。

這個午后，陽光很暖，心情很暖，是該寫點什么呢。就寫，云煙里的一光一影；就寫，掌心上的一葉一木，還有，那眉梢唇角的故事吧。

總還有些什么，是我甘愿在這俗世里孤寂的原因。當案上的素箋，印了云朵的潔白，折疊成想念的翅膀；當?shù)兔嫉镊焐?，鍍了掌心的命紋，平淡了流年的暗換，也許，一個人，一份想念，便是最好的守望。

晨鐘暮鼓的日子，總有幾分無奈，連日的氣溫居高不下，心氣也浮躁了很多，曾和你說過，我是屬天氣的，天好心情就好。這個天好，就是不冷不熱，不雨不霧的，想想，自己終歸還是有點矯情，哪有那么多的正好。

養(yǎng)了幾盆綠植，肉肉的，很可愛，隔三差五地澆個水，放在陽臺背陰的地方，并沒有多管，卻兀自繁茂著。多好，簡單地活著，以喜歡的方式，安靜著時光，也為路過的季節(jié)，講述著清寧和熱烈。

看到的一句話“愿生活里有熱湯和甜食，背包里有紙，筆，和書”，很喜歡。原來，我所鐘愛的，終究還是那些最貼近心的低語，那是，從煙火深處走出來的簡約。

也一定還有些什么，是內(nèi)心的堅持，當指尖微醺的詩意，溫柔了煙火。那一亭幽窗，那一頁紙卷，都是一隅無爭的云山靜水，我在這里，交為數(shù)不多的友人，看山水眉眼，都是溫柔，都是慈悲。

歲月清清淺淺，于簡單中走過已是富足，其實， 山水兀自有情，你我亦兀自兼程。這人生的盡頭，不過轉(zhuǎn)瞬，懷揣陽光，感謝所遇，將自己活成溫良安恬的靜好，才是靈魂該有的模樣。

此刻，深眠進一朵晨風的呼吸里，安靜處，與一樹繁花欣悅相對，念想，在枝椏上一節(jié)節(jié)的生長。水云間，碧如煙，倘若，一個人能守著內(nèi)心的花落花開，即使無念，那隨風搖曳的一片清涼，亦會是眉間的清澈若水。

我喜歡這樣的安靜，半窗花影相伴，一縷茗香纏繞，光陰柔軟而靜謐。而我的歡喜，便這樣輕盈地落在了綠意如煙的枝椏間，只一個凝望，便握緊了經(jīng)年里的朝暮。

微風濕流光，夢一般很輕很輕。就以一滴水的姿勢俯臥在時光的河上吧，擁一湖明月在懷，忘卻了世俗紛擾，擯棄了煙波喧囂，只一顆心，寫著歲月的安靜，于清風中，如素靜著，還是靜著。而這樣的靜，才是詩意永恒的宿地。

溫暖日記 篇4

溫暖的作文

關(guān)于溫暖這兩個字眼，有人認為，溫暖是陽光照在身上，那舒適的感覺；還有人說，溫暖是依偎在媽媽懷里的放松?？晌艺J為，溫暖是雨中小黑屋那別樣的親情。

星期四的早上，窗外的大雨刷刷的下著，我坐在書桌前發(fā)呆，聽著外面呼嘯著的風聲，不覺自主的打了個寒顫，心想：雨下的這么大，誰送我上英語課呢？小海，快走！一陣清脆的喊聲擾亂了我的思緒，我慢悠悠的抬起頭來，是姥爺！我癡癡的望著姥爺，他站在大門前，身披黃雨披，招手示意我過去，我跑過去，一臉疑惑，我的雨披呢，這還不得把我淋感冒了？姥爺沖我神秘的一笑，揚了揚眉：一會兒你就知道了！

我和姥爺快步走到了樓下，眼前密密麻麻的雨點兒好似一只遮天大網(wǎng)，籠罩住了整個天空，也好似一層神秘的屏障，打得我心里的幾絲暖意涼了半分。姥爺拿鑰匙把自行車擰開，雙手甩了甩雨披上的灰塵，然后支到車筐里，哦，姥爺是想給我弄一個避雨的小黑屋吧！我興奮極了，腳踩踏板，一下子鉆進小黑屋里。風透過雨衣吹得我瑟瑟發(fā)抖，我低頭一瞧，姥爺在使勁往前蹬著踏板，不覺中我感到車在往前前行。

小黑屋里黑乎乎的，只有辟辟的雨滴聲，小海，光呆著多沒意思，姥爺給你講講咱們家原來的小貓，小黃吧！姥爺那活潑的聲音伴隨著雨點那急促的腳步聲在我耳畔猛然響起。聽到這話，我不禁眼前一亮。小黃是你媽媽小時候養(yǎng)的小貓，那個時候，我們經(jīng)常喂它魚骨，后來不幸得了病

溫暖日記 篇5

她是我生命里的過客，但她卻用盡她所有的溫柔，讓我對她心存感動懷念。這個世界上能有幾個人會用自己的全部對你好。可她，卻做到了，并讓我無法忘記她。她是個很兇的人。兇巴巴的，常用尖酸的話語對付別人。因為她不容許別人欺負她?？删褪沁@樣的一個人，對我，表現(xiàn)出了她深情的溫柔。她把我說的每一句話記在心里，甚至是我沒本子了這樣一句話，都能記住。往后想到這些，我會有些心酸。她經(jīng)常為我反擊那些對我開玩笑的人。我知道他們是在開玩笑，她也知道?？伤蝗菰S我受到委屈，受到攻擊，義無反顧地，就像保護自己一樣保護我。以后能遇到像她這樣的人嗎。她這般好。我們只有一段短暫的時光。只有一個秋天和一個冬天的時間，留給我們。以前的每一個冬天，都用自己溫熱的身體溫暖冰冷的手。聽著別人簡單的.忠告度過冬天。這次，她看到了我的手。她沒有提醒我，沒有忽視我，只是慢慢地脫下了她從不脫下的手套。然后，把我的手放進了她溫熱的手心，她輕輕說，還冷嗎，以后還冷就對我說。我的心顫了顫，點了點頭。我有些想哭。她是唯一一個，能用自己的溫度溫暖我的人。

她還會記得我嗎？以后見到我，還會像原來那樣對我好嗎。

溫暖日記 篇6

溫暖

蝸牛寶寶呵

我遠遠地

遠遠地望著你

你背著溫暖的小窩

邁著堅定的步伐

一直向前走

一深一淺的腳印

從你的家門開始延伸

蝸牛寶寶呵

你可知道

虛掩的家門

你親愛的媽媽

正靜靜的`望著你

歡喜，擔心

從你親愛的媽媽

臉龐中流露出來

你背著你媽媽

為你準備的行囊

帶著一串又一串的叮嚀

昂著頭

邁著細碎的步子

漸漸地

漸漸地

遠去了

溫暖日記 篇7

夕陽西下，夜幕漸漸四合，周遭一片寂靜。饑腸轆轆的他，早已疲倦不堪，但依然不得不拖著一雙沉重的腿，朝著家的方向，艱難地向前挪移......盡管如此，他心中還是一片溫暖，那是對仿佛陌生的家的渴望。

十天前，他抱著年輕人的年少輕狂，離開了自己所住的城市，帶著極少的錢。他渴望憑借自己的打拼，闖蕩出一片天地，給事事都擔心他的父母看看自己可以做得很好。于是，他僅僅留下了一張小紙條就離開了家，闖蕩世界去了。

這十幾天里，他嘗遍了這社會的艱苦，睡不好，吃不飽……就算如此，錢也花的差不多了。夢中，他常常想起夜晚給他來蓋被子的父親，每天變著花樣給他做飯的母親。猛然驚醒，只感到冷風吹呀吹，歷歷往事，枕邊一片濕。

是的，他想家了。他想家中溫暖的被窩，他想家中可口的飯菜，他想家中等待他的父母。于是，他背上了行囊，踏上了歸途，回到了他那個朝思暮想的溫暖的家。

回到家，他發(fā)現(xiàn)父母仿佛蒼老了很多，整個人不再煥發(fā)榮光，沒有了朝氣和活力。但一見到他歸來，興奮地像個孩子一樣，問這問那。若在以前，他準定會不耐煩，但他在經(jīng)歷了這十天后，懂得了父母把他撫養(yǎng)成人的辛勞，心中只剩下了對他們的感激。

開飯了，飯桌上，他耳朵聽著父母講得笑話，嘴里嚼著飯菜，笑了。但隨即，他笑著笑著就趴到桌上大哭了起來……

家，最溫暖。

溫暖日記 篇8

那一年，我考上了一所師范學(xué)院。我的家境并不好，學(xué)校方面安頓下來之后，我就找了一份兼職的工作。

工作的第一天，正是舉國歡慶的國慶節(jié)，大部分同學(xué)都回家和父母團聚或者組隊自助旅游，而我換上了公司的制服，開始了打工生涯。

天色有點陰，秋天的風已經(jīng)開始變涼了。我站在街頭，手里握著一大堆印刷精美的醫(yī)藥廣告。這年頭，有多少人會信任這類街頭廣告呢？大部分行人都厭煩我擋住去路，甚至?xí)崎_我的手，勉強接過的也會隨手丟棄。而這就是我的工作，尷尬地保持笑容接受他人冷漠的眼神，機械地重復(fù)發(fā)廣告的動作和話語。我在街頭行人匆促的步履中間，追著被風吹跑的廣告紙，撿回來重新發(fā)。我的心情非常沮喪。

那個行人本來已經(jīng)從我的身旁經(jīng)過了。突然，他又走了回來，在我旁邊蹲下，幫我一起撿那些被丟棄的廣告。然后，他站在路邊，仔細瀏覽完整張廣告，把它們還給我。他輕輕說：“對不起，目前我還不需要這種藥品。”接著，他又說：“你做事情很認真，以后的日子會好起來的?！彼难凵窈軠嘏?，讓我差點流下了眼淚，他的那種關(guān)心，讓我想起了遙遠山村里的家人。

我和他的接觸，只有短短的幾分鐘。但這短短的幾分鐘，卻仿佛冬天里的一杯溫開水，潤濕了我的心田。那一天接下來的時間，我真心地熱愛我的工作，而不再僅僅把它當作飯碗。當我熱情地笑著，真誠地向路人介紹公司產(chǎn)品時，我發(fā)現(xiàn)事情變得容易了。越來越多的人接過了廣告，還有人愿意停下來聽我說說產(chǎn)品。

第二天，第三天，后來的日子里，我始終滿懷熱情地認真工作。業(yè)績在上升，公司經(jīng)理對我的工作很滿意。而我，在這種原先有些瞧不起的簡單勞動中獲得了成就感。

國慶節(jié)的七天是艱苦的。當我自豪地拿著為數(shù)不多的工資買了學(xué)習(xí)用品時，同學(xué)們并沒有因為我家的貧困，或我從事體力活而輕視我，相反，他們認為我很自強、自立。

至今，我始終記得那個陌生人，記得他對我的尊重和鼓勵。他讓我鼓足了生活的勇氣，在艱難的日子里逆風飛翔。他也讓我明白，生活中愛心的傳遞多么重要，只要一句簡單的話，一個眼神，你也許就會送給對方一個春天。

溫暖日記 篇9

向著太陽，向著微暖，向著最愛，跟著自己的心一步一步，完成自己浮動在青石板上的驕傲。

何必要只求初見。初見中總是暗含著那一份淺淺的再見。不奢求長長久久的幸福，牽著你的手，在小巷，不需要黃昏的點綴，不需要你的甜言蜜語，不需要紅燈綠酒的浮華。你的一句：“相信我?！蔽蚁胍簿妥銐?。此生，只伴你左后。希望此時朦朧的霧氣，點點的氤氳會給我們祝福。

心真的很小，幸福只可以一心一意，溫暖也只能是一生一世。

無需徘徊，前面總不會總是叢山。無需在意，溫暖了自己的世界，也不會感染別人的。那份稚嫩未退的童心，大膽的表露出來，綻放一個大大的笑容。流言蜚語在此刻會徹徹底底的融化。

距離，好可怕的名詞。可是，努力向著前方，什么距離都將不會是距離。

一輩子，好短。真的需要好好的疼自己，你的世界，有了自己的那束陽光才更加的耀眼。一輩子，好累。真的不需要苛求自己，一切要達到完美。你的世界，有了你的腳印，你就來過。一輩子，好美。自己的世界，好好綻放自己的美麗。每一個，都有自己的魅力，好好的享受已有的時光。

什么自私，什么背叛，都拋向一邊。你要只要知道，你內(nèi)心的那片圣地是什么都無法污染的。什么一輩子不離不棄，大可以必要相信，這個承諾只有自己才給的起。什么下輩子我們要好好，只是夢里的一個小插曲罷了。

拾起大大的勇氣，金黃的樹葉，緊緊的撲在懷里面。長廊里，只有一個的身影。知道么？此刻，你真的很幸福，你是世界，你是在一個人沐浴無邊的璀璨。

你要懂得驕傲，學(xué)會驕傲。你是天使，你要堅信，你不必完美，可是必須要有信仰。你要懂得珍惜，有些事真的只有一次。你真的要好好的。

總是，會不斷的失去。要只要，你也在不斷的擁有。其實，你什么都有，只是你并不知道。你其實什么都可以有，只是你一直錯過，一直拒絕。好好的接受所有，真的也是一種幸福。

女子，看似一直都是被疼愛的那個。可是，內(nèi)心深處，只是自己的溫暖。

還是，會在角落里，落淚。可是眼淚也是熱的。

此生，要無怨無悔。

此生，要問心無愧。

溫暖日記 篇10

在我的世界里，沒有寒冷。春天，舒服。夏天，炎熱。秋天，溫和。冬天，又是如此的溫暖。很多朋友都問我，為什么我都不感到寒冷。我對他們說：“因為，有你們！”在我的世界里-只有有朋友，無論是什么季節(jié)都是如此舒服、炎熱、溫和、溫暖。我沒有傷心過。因為有朋友們。

小時候，我的性格孤僻，不喜歡和別人說話。在幼兒園里，總是一個人坐在角落里，冬天時，看著別的小朋友在外面打打鬧鬧。我卻只能一個人在角落里瑟縮著?？墒侵钡接幸惶?。我才直到，朋友如此重要。

直到有一天，我走在上學(xué)的路上，寒風吹著我的臉，是我的頭一直縮著。“??！”我被一個石子給絆倒了。我的褲子破了一個大洞。里面的秋褲也破了。腳皮被擦傷了。那時候的我顯得特別凄慘，沒有一個人幫我。在我的眼淚即將奪眶而出的那一刻，我聽到了一個聲音?！皼]事吧，我們扶你吧！”帶頭一看，原來是同班的楊雨欣和陳夢琪?！岸鳌！蔽逸p輕的答了一聲。一路上我們說說笑笑。我脫下了那個虛偽的孤僻面貌。把真正的自己展現(xiàn)了出來。之后，由于他們兩個的關(guān)系，我的朋友越來越多，性格也越來越外向了。

現(xiàn)在的我明白了朋友的真正含義。有了朋友，冬天，還會寒冷嗎？

我的冬天，溫暖的原因就是——朋友！

溫暖日記 篇11

嘉嘉是我的老友，我們認識也有四年之久了。嘉嘉是個犀利的女子，所以她總是嫌我是個慢性子。她嫌我走路慢，嫌我動作慢，還嫌我反應(yīng)遲鈍！諸如此類的事，我還可以列舉出很多。可她每次口頭上埋汰我后，行動上卻與我有了越來越多的默契。后來呵，她嫌我走路慢，就放慢了自己的步伐與我同行；嫌我動作慢，就跟我一起懶床；嫌我反應(yīng)遲鈍，于是每次擠車時都幫我占一個位……有這樣一個最佳損友，想起來回憶都是溫暖的。

周末回家，打開家門便看見父母都在廚房忙碌著。我喚了一聲：“爸，媽，我回來了！”飯做好后，三個人的餐桌有些沉默，爸夾菜給我，我習(xí)慣的“嗯”了一聲就繼續(xù)埋頭吃飯。晚上時我躺在柔軟的床上，聽見客廳里媽媽對爸爸說：“明天天冷，把厚衣服給她找出來吧……”

其實我知道，父母給我的都是最樸實最細小的溫暖，這樣的溫暖將是我一生中最大的感動，是永遠不變的。我想明天又是新的一天，還有很多的溫暖在等待著我。

我們的青春就是這樣吧，除了憂傷以外，還有許多溫暖。