高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-09-05 高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇。
俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢?你可以讀一下小編整理的高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
告別了三年的初中生活,我滿懷憧憬來(lái)到xx中學(xué),因?yàn)檫@里是我人生一個(gè)新的起航點(diǎn)。我的心中與其他同學(xué)一樣,心中有一個(gè)上名牌大學(xué)的夢(mèng)想,當(dāng)然夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以,它需要自己去奮斗,去打拼,如此一來(lái),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)將會(huì)觸手可及。
計(jì)劃像一座橋,連結(jié)我們現(xiàn)在所處的位置和你想要去的地方。同樣的,計(jì)劃是連結(jié)目標(biāo)與目標(biāo)之間的橋梁,也是連結(jié)目標(biāo)和行動(dòng)的橋梁。沒(méi)有計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能是一句空話。計(jì)劃對(duì)于人生來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,如果在計(jì)劃上失敗了,那注定會(huì)在執(zhí)行上失敗。沒(méi)有計(jì)劃的人生雜亂無(wú)章,看似忙碌卻是空缺的。所以做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)卻很重要的事情,制定一份有目的,有約束性行為的計(jì)劃是很有必要的。以下為我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)制定的一份計(jì)劃:
一、在學(xué)習(xí)上的計(jì)劃
1、要養(yǎng)成化被動(dòng)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前的學(xué)習(xí)老師叫我們做什么我們就做什么,所有的學(xué)習(xí)都是被老師牽著鼻子走,完全處于被動(dòng)的狀態(tài)。而高中的課程繁多,被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)對(duì)只能說(shuō)是有害而無(wú)益的。所以從被動(dòng)到主動(dòng)的過(guò)程,也是一個(gè)學(xué)生的改變學(xué)習(xí)的過(guò)程。讓?xiě)卸璧膶W(xué)習(xí)方式,讓不理想的學(xué)習(xí)態(tài)度統(tǒng)統(tǒng)的都重新起步,主動(dòng)的去突擊,去學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣方能更好的取得成績(jī),激發(fā)他的興趣所在,好的主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要行性是成功的前體,堅(jiān)持到底,勝利就屬于我們。(Www.JAb88.cOM 88教案網(wǎng))
2、要學(xué)適應(yīng)老師的講課方式。剛剛開(kāi)始高一的學(xué)習(xí),我面對(duì)的老師都是新的面孔,不同的老師有不同的教書(shū)方式,面對(duì)這這么多門(mén)課程,老師的教的方式也不一樣,在初中的時(shí)候,我就存在喜歡一個(gè)老師他的講課方式,所以很認(rèn)真的聽(tīng)他的課,而討厭另外一個(gè)老師的講課方式,覺(jué)得自己不適應(yīng),就在它的課上大耍而特耍,自己也存在嚴(yán)重偏科的情況,我深刻的意識(shí)到了適應(yīng)老師的講課方式的重要性,班上那么多的同學(xué),要老師來(lái)適應(yīng)我們,那么他要去學(xué)多少講課方式呀,顯然這個(gè)是不可能的。高中的學(xué)習(xí)上,我要很努力的適應(yīng)每一位老師,讓自己各門(mén)學(xué)科均衡發(fā)展。
3、要有邏輯的學(xué)習(xí)課程。預(yù)習(xí),聽(tīng)課,作業(yè),溫習(xí)這是學(xué)生讀書(shū)聽(tīng)課一個(gè)不變的學(xué)習(xí)方法,但是能做到的同學(xué)卻是少之又少,比如我就沒(méi)有做到到預(yù)習(xí)的習(xí)慣,預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴(lài),增強(qiáng)獨(dú)立性,預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,這也是改變被動(dòng)學(xué)習(xí)局面的方法之一。
4、要有整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。之前看到很多高考狀元受參訪講到學(xué)習(xí)的主要方法之一就是整理錯(cuò)題集,許多人都有在同一個(gè)地方跌倒兩次的習(xí)慣,我在學(xué)習(xí)上也存在過(guò)這種情況,一個(gè)題做錯(cuò)了,老師講過(guò)后,再次考試同樣的題型卻還是不會(huì)做,這確實(shí)讓人覺(jué)得惱火,高中的學(xué)習(xí)上,我會(huì)養(yǎng)成在每次月考,測(cè)試過(guò)后有制作錯(cuò)題集的習(xí)慣,確保自己不會(huì)在同一地方跌倒兩次。
5、上學(xué)不帶手機(jī)。當(dāng)今這個(gè)科技與通訊告訴發(fā)展的時(shí)代,手機(jī)已經(jīng)遍布于我么生活的每一個(gè)角落,通訊,游戲,網(wǎng)絡(luò)這是我們很為感興趣的東西,而我們現(xiàn)在的學(xué)生把手機(jī)沒(méi)有當(dāng)做一個(gè)工具,而是當(dāng)做一個(gè)玩具,對(duì)我們學(xué)習(xí)的影響是非常大的。在高中的學(xué)習(xí)中,我不會(huì)帶上手機(jī),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)之中。
二、在生活上的計(jì)劃
1、要有良好的飲食習(xí)慣。高中的學(xué)習(xí)生活是非常辛苦的,憑的是毅力,身體,為了確保我們又一個(gè)好的身體卻應(yīng)對(duì)這三年的學(xué)習(xí),飲食習(xí)慣中,最重要的是早飯問(wèn)題,很多同學(xué)都有睡懶覺(jué)的習(xí)慣,在要上早自習(xí)的時(shí)候,才匆匆起床趕到教室,忽略了早飯的重要性,當(dāng)然這也不僅僅是身體的原因,一早上的學(xué)習(xí)處于饑餓狀態(tài),這也是不能讓我們把精力投入到學(xué)習(xí)之中的。
2、要注重體育課的重要性。體育課是高中三年的一個(gè)不會(huì)卸去的重要課程,勞逸結(jié)合是非常重要的,有的同學(xué)在體育課的時(shí)候還在教室里拼命的做題,完全忽視了體育課的重要性,在第一條也提到過(guò)高中的學(xué)習(xí)生活是非常辛苦的,憑的是毅力,身體,一個(gè)良好的身體素質(zhì)是非常重要的,體育課的時(shí)候要去好好鍛煉,熱情的加入到各種體育鍛煉中去。
高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
馬上就要進(jìn)入高中了,初中的學(xué)習(xí)生活完全結(jié)束了,既然初中的學(xué)習(xí)生活完全結(jié)束了,初中的學(xué)習(xí)生活方式也將徹底改變,包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情等等。
高中的終極目標(biāo)和絕對(duì)目標(biāo)是:考上大學(xué),不可能是三個(gè)或者至少兩個(gè)。盡量考成都的大學(xué),比如四川大學(xué),電子科技大學(xué)。如果你真的負(fù)擔(dān)不起考試,你將不得不參加一個(gè)重要的考試。記住——上面提到的兩本書(shū)僅限于高考。
高中學(xué)習(xí)期間放棄一切愛(ài)好。籃球只在體育課和班級(jí)聯(lián)賽中打;電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件。如果違反以上條款,一個(gè)學(xué)期內(nèi),包括假期,不能碰籃球和電腦。
在學(xué)習(xí)方面,除了努力學(xué)習(xí),你應(yīng)該多問(wèn)老師和同學(xué)。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不要拖到第二天,每天背英語(yǔ)單詞,教古文背一課。你應(yīng)該把試卷帶回家讓父母簽字。每次考試后,你都要認(rèn)真總結(jié),然后定一個(gè)小目標(biāo)。你必須在下一次考試中實(shí)現(xiàn)這個(gè)小目標(biāo)。如果你做不到以上幾點(diǎn),就讓父母懲罰你吧!絕不容忍!
在世界方面,你不能犯初中的錯(cuò)誤,你不能等著讓自己陷入情感漩渦。必須只讀圣賢圣賢,不能談戀愛(ài)!和學(xué)校所有女生保持正常的同學(xué)關(guān)系,和女生保持一定的距離。不能和社會(huì)上的人混在一起!我也聯(lián)系不上他們。
在高中,我應(yīng)該聽(tīng)父母的話,不要和媽媽吵架。其實(shí)媽媽也是為了我好,所以我應(yīng)該理解媽媽。假期盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)。生活不應(yīng)該懶惰,應(yīng)該有秩序,注意個(gè)人衛(wèi)生。
嗯,這是高中絕對(duì)的計(jì)劃和目標(biāo)。不要說(shuō)太多廢話,凡事都要做,否則就是空談,廢紙一張。最后說(shuō)一句話:高中三年努力,初中三年打球,高中兩年打球,還是對(duì)不起大家!
高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹(shù)立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期 高三。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問(wèn)題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自行是成功的第一秘訣”。
[學(xué)習(xí)方法]如何才能學(xué)好高中物理
物理學(xué)是如此有趣,如此有用 高中政治,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)學(xué)好高中物理。
1. 明確學(xué)習(xí)目的、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師,有了興趣,才愿意學(xué)習(xí)。愿意學(xué)習(xí),才能找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 有了樂(lè)趣,長(zhǎng)期堅(jiān)持,就產(chǎn)生了較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣?志趣。把學(xué)習(xí)變成一種自覺(jué)的行為,是成長(zhǎng)生涯中必不可缺少的一件事。經(jīng)日積月累,終會(huì)有所成效。
2. 掌握學(xué)習(xí)策略,善于整體把握
“整體大于部分之和”,在任何一段材料學(xué)習(xí)支前,先從整體、宏觀去了解其主要內(nèi)容和方法、結(jié)構(gòu)和思路、內(nèi)在的邏輯關(guān)系等,再?gòu)木植?、?xì)節(jié)入手,掌握各自知識(shí)點(diǎn),明確它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,并強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,在應(yīng)用中內(nèi)化、感悟,通過(guò)同化和順應(yīng)兩種方式,豐富學(xué)生們的知識(shí)結(jié)構(gòu),建立多節(jié)點(diǎn)相連的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。最后在從整體的角度審視學(xué)習(xí)過(guò)程,對(duì)陳述性、程序性和策略性知識(shí)能充分的理解和應(yīng)用。如“緒言”教學(xué)設(shè)計(jì)中我們是先粗讀課本,從封面、插圖、目錄到各章內(nèi)容、安排題例等,整體上了解高一物理是干什么的,有哪些內(nèi)容,是如何安排的。然后再說(shuō)“緒言”的內(nèi)容,我們?nèi)匀皇窍日页觥熬w言”分幾部分,每部分解決的核心問(wèn)題是什么,該核心問(wèn)題舉了哪些例子等,最后希望同學(xué)們通過(guò)緒言的學(xué)習(xí)達(dá)到如下公識(shí):高中物理的有用性、有趣性;有信心學(xué)好高中物理;學(xué)好物理有法可依。
3. 掌握學(xué)習(xí)方法,用功到具體方可見(jiàn)成效
物理學(xué)習(xí)同其他知識(shí)學(xué)習(xí)一樣,大的方面,應(yīng)把握好預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、反饋、再?gòu)?fù)習(xí)鞏固、再練習(xí)深化提高等環(huán)節(jié)。小的方面,要重視聽(tīng)好每一節(jié)課和做好每一道題。 對(duì)教材內(nèi)容,第一遍讀時(shí)要細(xì)、慢、思、記。認(rèn)真研讀,明確思路,積極思考、辯析概念,掌握規(guī)律,學(xué)會(huì)應(yīng)用。做練習(xí),要遵循“讀、審、建、構(gòu)、解、思”六步驟。即拿到一道題后,要讀明題意,審清條件,建立聯(lián)系,構(gòu)造模型,正確解答,分類(lèi)反思。對(duì)待復(fù)習(xí),要做到及時(shí)復(fù)習(xí),搶在遺忘之前進(jìn)行。要有效復(fù)習(xí),左鉤右連、縱橫聯(lián)系,注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的充實(shí),注意技能技術(shù)巧的掌握。在學(xué)習(xí)過(guò)程,注意合作學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)與教師、與同學(xué)的合作和交流,不怕出丑,敢于發(fā)表自己見(jiàn)解,勇于質(zhì)疑,和教師、同學(xué)分郭理解、共同進(jìn)步。對(duì)待現(xiàn)實(shí)事物和現(xiàn)象,要有問(wèn)題意識(shí),有意識(shí)地從物理學(xué)的眼光去審視,在情景之中培養(yǎng)探究精神。重視過(guò)程學(xué)習(xí),加強(qiáng)情感體驗(yàn),側(cè)重感司提高。在學(xué)習(xí)中還要勤動(dòng)手、多實(shí)驗(yàn)、細(xì)觀察、善總結(jié),獲得直接經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)踐能力。還要注意物理知識(shí)和方法與其它學(xué)科知識(shí)與方法的交叉與滲透,相互借鑒,觸類(lèi)旁通,從細(xì)微處加以比較和思考,發(fā)現(xiàn)別人所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的方法,增強(qiáng)創(chuàng)新能力。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)成的完全適合自己的學(xué)習(xí)模式,只有每個(gè)人根據(jù)自己的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)貫,摸索出一套合適的學(xué)習(xí)方法,才能提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。
4. 樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,增強(qiáng)耐挫能力
挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立好物理的信心,同時(shí)要有足夠的心理準(zhǔn)備,學(xué)好物理決不是一蹴而就的??隙ㄓ欣щy,肯定受挫折,但要永不言敗,永遠(yuǎn)追求,增強(qiáng)耐挫能力。要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,只要積極投入,你的知識(shí)與技能、情感、態(tài)度和價(jià)值觀都會(huì)發(fā)生積極的變化。學(xué)習(xí)的結(jié)果也是多元的,收獲也是豐富的。在學(xué)習(xí)的階段性評(píng)估中,和自己的過(guò)去比,知識(shí)掌握的豐富了,解題方法增多了,感覺(jué)自己提高了,從而對(duì)自己增強(qiáng)信心;和其他同學(xué)比,我有一定的優(yōu)勢(shì),還有一些不足,準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)努力方向。要自我激勵(lì),不要自我挫??;要接納自己、寬容自己;自我欣賞但不自我陶醉,激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
家長(zhǎng)必讀:剛上高一的孩子成績(jī)驟然下降怎么辦
導(dǎo)讀:當(dāng)您的孩子上高中之后,成績(jī)突然下降了,怎么辦?是貪玩導(dǎo)致,還是知識(shí)難消化?當(dāng)您遇到這種情況一定要及時(shí)的進(jìn)行糾正引導(dǎo)孩子,以防無(wú)法挽救孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是新浪博主楊永龍分享的關(guān)于高中生成績(jī)下滑的分析及解決辦法,供各位家長(zhǎng)和學(xué)生參考。
詩(shī)茹:楊老師,你好,我有急事想找你,我娃兒上高一,成績(jī)突然下降。又搞不清是什么原因,過(guò)去他很愿意和大人談,現(xiàn)在說(shuō)他又不原理
楊永龍:你和他心平氣和的交流過(guò)嗎
詩(shī)茹:和他心平氣和的交流過(guò)
楊永龍:他的卷面上反應(yīng)出的是什么問(wèn)題呢
詩(shī)茹:就是這一次月考,成績(jī)差到了極點(diǎn)
楊永龍:你和他共同找原因了嗎,是不是孩子沒(méi)有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方式方法呢
詩(shī)茹:有一些題完全是空的,他說(shuō)沒(méi)時(shí)間做,在國(guó)慶期給他做了一狐臭手術(shù),一天沒(méi)學(xué)習(xí),就是玩游戲,看電視,我覺(jué)得他人在心不在
楊永龍:孩子玩游戲和看電視是需要控制的,最多每周兩個(gè)小時(shí)
詩(shī)茹:他保證說(shuō)考好,我們就相信了他,外加他才做手術(shù),也就忽視了。
楊永龍:孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)要交給爸爸來(lái)管理,父子要協(xié)商制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計(jì)劃,一旦制定了計(jì)劃,那么就需要爸爸嚴(yán)格管理,電腦絕對(duì)不能放在孩子的房間
詩(shī)茹:他爸也是個(gè)貪玩的人,不太負(fù)責(zé),娃兒出現(xiàn)差錯(cuò)后,他說(shuō)教還是蠻不錯(cuò),就是不來(lái)實(shí)際的。
楊永龍:爸爸需要的是身教
詩(shī)茹:還有我發(fā)現(xiàn)他在電話上上網(wǎng)、上QQ,一個(gè)月話費(fèi)用了近100
楊永龍:要求兒子做到的爸爸必須要要以身作則,學(xué)生上學(xué)就按學(xué)校的規(guī)矩,不能帶手機(jī)
詩(shī)茹:我就是這么說(shuō),我說(shuō)不服他,他一天沒(méi)事就想打麻將,清旱起來(lái)就看電視,不是這樣我把楊老師的QQ給我老公,讓他請(qǐng)教你,多開(kāi)導(dǎo)一下他,教他如何做父親,我現(xiàn)在是又急又慪
楊永龍:我國(guó)有句古話叫做:有什么樣的老子就有什么樣的兒子
詩(shī)茹:我在給我老公說(shuō)如果在這么下去,我哪一天支持不住了,我就想法了結(jié)
楊永龍:這是好聽(tīng)的,不好聽(tīng)的就是“老鼠的兒子會(huì)打洞”
詩(shī)茹:老公過(guò)去一直認(rèn)為,娃兒是我的事,娃兒變好了,他什么不說(shuō),要是娃兒變壞了,我們就會(huì)有意見(jiàn),怪我沒(méi)代好,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)
楊永龍:子不教父之過(guò),教育和管理孩子的責(zé)任應(yīng)該是父親的事兒,媽媽來(lái)管理孩子的生活、傾聽(tīng)孩子的心聲以及調(diào)和父子之間的矛盾,也就是說(shuō)媽媽要多關(guān)心孩子的生活,多多跟孩子聊一些他樂(lè)意聊的事兒,像對(duì)待自己的同時(shí)和好朋友一樣來(lái)對(duì)待孩子,同時(shí)當(dāng)孩子與爸爸有了矛盾之后,要用智慧把爸爸的行為解釋到對(duì)孩子的深?lèi)?ài)上來(lái),讓孩子一直覺(jué)得爸爸和媽媽是非常愛(ài)自己的。這樣爸爸和媽媽分別扮演者嚴(yán)厲和慈祥的角色,一方面媽媽能全面了解孩子的情況,另一方面爸爸又通過(guò)與媽媽的交流(背過(guò)孩子)進(jìn)一步了解和掌握孩子的動(dòng)向,進(jìn)而找出適合于孩子的教育方式方法
詩(shī)茹:老公也不是不愛(ài)孩子,他就是不原付出,這些都是和玩要發(fā)生沖突的,他也像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子
楊永龍:該盡的責(zé)任和義務(wù)是必須要盡的,決不能把自己的責(zé)任和義務(wù)一股腦兒的推給妻子,如果父親不盡其責(zé),對(duì)教育和管理孩子是極為有害的
詩(shī)茹:娃兒初中畢業(yè)后他們學(xué)校由于縣上不準(zhǔn)辦高中部,錄取的200多人全部上重慶巴蜀,他爸說(shuō)送他上去,我不同意,本來(lái)娃兒學(xué)習(xí)不自覺(jué),生活各方面都不行,我又不能去代他,僅僅是為了輕松把他放出去,最后是他表姐(在重慶讀醫(yī)大)全面地分析現(xiàn)狀,給他說(shuō)通了,才在奉中就讀。本來(lái)讀的最好的一個(gè),老師各方面都是選的,沒(méi)想到這一個(gè)月下來(lái),會(huì)是這么糟,每樣都只有56分簡(jiǎn)直要我的命,問(wèn)他他又說(shuō)聽(tīng)得懂,我都不知該如何給他老師開(kāi)口
楊永龍:其實(shí)對(duì)于剛上高一的學(xué)生來(lái)講都是有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程的,這一次考得不好不見(jiàn)得是壞事,因?yàn)槲覀兛梢砸虼藖?lái)規(guī)范孩子的行為,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)與生活規(guī)范,對(duì)于孩子以后的學(xué)習(xí)與生活管理則是一個(gè)良好的開(kāi)端,我們常把高中進(jìn)校后的第一次考試叫做“洗涮傲氣,規(guī)范行為”的考試
詩(shī)茹:我們?cè)撊绾尾扇∫恍┯行Т胧?,?qǐng)教教我們,
楊永龍:你們可以運(yùn)用代幣法,代幣法是行為療法中運(yùn)用最廣泛的方法之一,也稱(chēng)表征性獎(jiǎng)勵(lì)制。用獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化所期望的行為,用懲罰消除不良行為而達(dá)到目的。在我的博客上有,你到我的博客的首頁(yè)的搜索欄搜索“代幣法”就可以找到相關(guān)內(nèi)容。這個(gè)方法可以讓孩子的爸爸針對(duì)孩子的具體情況,來(lái)與孩子共同協(xié)商制定,一旦確定就必須嚴(yán)格執(zhí)行,這樣如果你堅(jiān)持一年以上孩子就會(huì)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
詩(shī)茹:但他現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊張,每晚10點(diǎn)才上完,回來(lái)后還有一些作業(yè),基本上要到11到12點(diǎn)才能完成,中午11點(diǎn)50放學(xué),我要提前40分鐘趕車(chē)到奉中,路上不等車(chē)不賭車(chē)的話11點(diǎn)50到租的房屋給他著飯,要到12。30分才能吃。中間我讓他看書(shū)或是做作業(yè)。我要求他每天背單詞,他這幾天都不搞。在前一個(gè)月我沒(méi)每天過(guò)奉中,所以我也沒(méi)想到會(huì)這樣,也是我們當(dāng)大人的沒(méi)做好,我知道你忙,若你有空的時(shí)候,請(qǐng)你給我發(fā)些好經(jīng)驗(yàn),我們好借鑒一下,謝謝你了。
楊永龍:我把提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法給你共你的兒子參考——
第一,要知道考試的試題都是課本上的要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)翻新和運(yùn)用,這就是說(shuō)能不能考出理想成績(jī),關(guān)鍵就看我們是否吃透了課本。所以對(duì)你來(lái)說(shuō)緊緊抓住高一到高三的課本,弄清、弄懂基本概念、基本規(guī)律、基本公式、基本實(shí)驗(yàn)以及認(rèn)真做完課本上的每一道例題和練習(xí)題就顯得非常重要。所以我說(shuō):課本是一課之本,是考試命題的依據(jù)和根源,同時(shí)也是試題答案的來(lái)源,所以抓住了課本就等于扼住了學(xué)習(xí)成績(jī)提高的咽喉。有人說(shuō)“課本是復(fù)習(xí)之本,無(wú)本復(fù)習(xí)如無(wú)土栽培,什么收獲也沒(méi)有”。這就是說(shuō)高考所要考的所有知識(shí)點(diǎn)都在課本里,這就是說(shuō)高考的試題只是課本上的要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)翻新和運(yùn)用,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要一頭扎進(jìn)課本,知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系縱橫向串連起來(lái),達(dá)到加深理解記憶,靈活熟練地運(yùn)用的水準(zhǔn)。什么時(shí)候都要做到以課本為本,梳理知識(shí),理清脈絡(luò),尋找規(guī)律,用一根線把各單元和章節(jié)的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),形成知識(shí)綱要或網(wǎng)絡(luò)。所以要拋棄自己給自己所加的練習(xí)冊(cè)、課本解讀、習(xí)題集之類(lèi)的東西,從一開(kāi)始起就緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,把課本抓精、抓熟、抓透。
第二,抓好課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,把課本上的每一個(gè)字、每一句話、每一個(gè)圖表、每一個(gè)例題和習(xí)題都仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的分析、歸納和總結(jié)過(guò)——課前預(yù)習(xí)把老師所要講的課本上內(nèi)容在課前仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)一遍,不放過(guò)任何一個(gè)字、任何一句話、任何一個(gè)圖表、任何一個(gè)例題,并找出自己不懂的、不明白的地方,帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,在課堂上力爭(zhēng)把自己預(yù)習(xí)所帶的問(wèn)題徹底解決。課后復(fù)習(xí)也是把老師所講的內(nèi)容先再過(guò)一遍,然后再做作業(yè)。過(guò)一遍也是仔細(xì)讀課本上的內(nèi)容,不放過(guò)任何一個(gè)字、任何一句話、任何一個(gè)圖表、任何一個(gè)例題和并對(duì)它們進(jìn)行仔細(xì)分析。
第三,有意識(shí)地、有規(guī)律地、及時(shí)地復(fù)習(xí)——每學(xué)過(guò)一個(gè)知識(shí)單元,就應(yīng)該做一次復(fù)習(xí);每個(gè)星期都應(yīng)該對(duì)本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一次復(fù)習(xí);每一個(gè)月也應(yīng)該對(duì)該月的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí)。只有這樣,我們才能明白自己到底哪里學(xué)得好,哪里學(xué)得還有不足,然后及時(shí)做出相對(duì)措施來(lái)解決。這樣做的最大好處就是能理順曾經(jīng)纏在雞脖子上的亂麻,能重新構(gòu)建知識(shí)體系夯實(shí)基礎(chǔ),節(jié)省時(shí)間,提高成績(jī)。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中把以上三點(diǎn)都落實(shí)到位了,那么學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)得到提高的。
對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),建議你從現(xiàn)在的此時(shí)此刻開(kāi)始,在識(shí)記好單詞的基礎(chǔ)上每天拿出四十分鐘的時(shí)間來(lái)讀一篇英語(yǔ)課文,學(xué)了新課就讀新課的課文,沒(méi)有學(xué)新課就從高一的課文開(kāi)始讀起,爭(zhēng)取在高考來(lái)臨之前把高一到高三的每篇英語(yǔ)課文讀四五個(gè)輪回,同時(shí)在讀課文的過(guò)程之中識(shí)記英語(yǔ)單詞,讀完課文之后再做相應(yīng)的練習(xí)。下面我把讀英語(yǔ)課文的方式方法給你,供你考:
第一遍:粗讀,明白大體意思,不明白的話也不要緊,總有能明白的地方;第二遍:劃線粗讀,劃出不明白的詞和句子;第三遍:查詞,查句子,用鉛筆標(biāo)明每個(gè)不懂得詞和句子的意思,不明白的問(wèn)別人,把這些詞記錄到一個(gè)筆記本上,時(shí)不時(shí)的翻出來(lái)看看;第四遍:正常閱讀,看一看查出詞來(lái)之后能不能理解整篇文章;第五遍:仔細(xì)讀,如果在第四遍的基礎(chǔ)上能夠理解文章,那么把會(huì)了的單詞擦掉,繼續(xù)讀,理解整篇文章的意思;第六遍:回顧與重復(fù),加深對(duì)單詞句子的理解和記憶;第七遍以及以后:熟讀。
只要他把以上四點(diǎn)落實(shí)到位了,那么他的成績(jī)肯定會(huì)得到提高和提升的。
詩(shī)茹:真是太感謝你了,謝謝!
高一學(xué)習(xí)方法交流:體驗(yàn)每做完道題后的快樂(lè)
高一5班 劉明明
要想學(xué)好數(shù)學(xué),首先要對(duì)他感興趣,只有感興趣,才能學(xué)進(jìn)去,去體驗(yàn)每做完一道題后的快樂(lè)和興奮。
其實(shí)在初中時(shí)的我數(shù)學(xué)學(xué)的并不是很好,但進(jìn)入高中以后,發(fā)現(xiàn)高中知識(shí)跟初中有很大的不同,因此,我想從這個(gè)新的起點(diǎn),努力拼搏,來(lái)提升自己的數(shù)學(xué)水平。
數(shù)學(xué)想學(xué)好,我這里有幾點(diǎn)建議可供大家參考:
(1):學(xué)習(xí)前制定明確的目標(biāo),雖然提供的有點(diǎn)慢但一定要堅(jiān)持。
(2):老師講新課之前把內(nèi)容先預(yù)習(xí)一下。
(3):老師講完課或題后應(yīng)該總結(jié)自己的錯(cuò)題,找到疏漏之處。
(4):每單元或每小節(jié)之后要復(fù)習(xí)內(nèi)容。
(5):考試時(shí)平靜心態(tài),才能發(fā)揮自己的水平。
(6):多與同學(xué)交流,查漏補(bǔ)缺。
(7):上課認(rèn)真聽(tīng),不會(huì)及時(shí)向老師請(qǐng)教 高三。
(8):多做習(xí)題,每星期或每天定時(shí)專(zhuān)注完成幾道題。
(9):每次考試后,找出不足,加以改正。
以上就是我的建議,但要想真正提高數(shù)學(xué)水平,還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況加以調(diào)整。
高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
1、輔導(dǎo)書(shū)問(wèn)題:參考當(dāng)?shù)乇饶愀咭粚玫膶W(xué)生,問(wèn)他們最權(quán)威最通用的一套書(shū)是什么。你可以選許多套進(jìn)行參考,但一定要認(rèn)準(zhǔn)一套最好的。我告訴你啊,高中的教材內(nèi)容特別多,你絕對(duì)沒(méi)有時(shí)間看很多輔導(dǎo)書(shū),更別說(shuō)做了。所以選定一套吃透,其他參考!這是我給你的第一個(gè)意見(jiàn)!也是最重要的一個(gè)!
2、科目問(wèn)題:從高一開(kāi)始,理科,如數(shù)學(xué)物理化學(xué),扎扎實(shí)實(shí),學(xué)什么做什么題目,把每一課鉆深了,打好基礎(chǔ)。但是文科要注意:請(qǐng)你買(mǎi)兩本書(shū),一定要買(mǎi),這是我的高三經(jīng)驗(yàn)啊,我高一要有人指導(dǎo)就好了,這兩本書(shū)一本是語(yǔ)文字詞訓(xùn)練,另一本是英語(yǔ)高中詞匯表,最好是帶講解的。這兩本書(shū)都是在高三專(zhuān)區(qū)賣(mài)的,你一定要從高一開(kāi)始做,因?yàn)檎Z(yǔ)文與英語(yǔ)是從高一考到高三的!詞匯表從高一就開(kāi)始背,每天早自習(xí)背一點(diǎn),到高三就會(huì)無(wú)限輕松!
3、小題訓(xùn)練專(zhuān)題:每一科,都存在這種書(shū),語(yǔ)文古文專(zhuān)練、古詩(shī)鑒賞,英語(yǔ)完型、單選、閱讀等等,你從高一就買(mǎi)上一些,列個(gè)表,從星期一到星期六做什么,每天一門(mén)就行,堅(jiān)持住,不難,我就堅(jiān)持了很久,效果非常好。高一主要就是語(yǔ)文外語(yǔ)了,高二下學(xué)期再開(kāi)始理科的小練,要不你沒(méi)法做。
4、時(shí)間分配問(wèn)題:語(yǔ)文英語(yǔ)就按我上面說(shuō)的那樣,每天除了作業(yè)各花15分鐘足以搞定,那些就是一個(gè)培養(yǎng)語(yǔ)感的問(wèn)題。其他時(shí)間請(qǐng)努力做題,題海戰(zhàn)術(shù)固然不好,但題感提不上來(lái)你考試不會(huì)提上來(lái)的。多找經(jīng)典題目記錄在本子上,這對(duì)理科非常重要!
5、語(yǔ)文作文問(wèn)題:這是一個(gè)非常非常重要的問(wèn)題,你到了高三就明白了,如果你的作文分?jǐn)?shù)能保持在一個(gè)穩(wěn)定而中等偏上的水平,你的語(yǔ)文高考就一定是成功的!注意:少看新概念作文,把應(yīng)試作文看成是工廠生產(chǎn)商品,按特定的過(guò)程拼裝就行我是個(gè)愛(ài)文字的人,也憋著寫(xiě)了3年那種東西。告訴你,作文和寫(xiě)作是兩碼事!!!!!千萬(wàn)記住!!還有,多收集作文素材,優(yōu)美句子啊,哲理故事啊,名人故事啊等等。鄙視那種作文也得憋著!!不要在考場(chǎng)上標(biāo)新立異!!切記這一點(diǎn)!
6、地理、歷史、政治三門(mén)平時(shí)一定要以理解為主,你可能會(huì)問(wèn)我,為什么不每天堅(jiān)持背誦,我告訴你,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間!!你一定要理解邏輯關(guān)系,吃透!到了考試,無(wú)論大小,學(xué)校都會(huì)發(fā)講義的,只要理解,考試前兩天背誦,最后再完整看一遍書(shū),效果很好的!那些說(shuō)什么天天背的人,絕對(duì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),根本不知道高中有多緊張你放心,只要你理解,考前兩天背效果絕對(duì)好!
7、老生常談:上課認(rèn)真,這對(duì)高中很重要。有些問(wèn)題你在輔導(dǎo)書(shū)是找不到的,這與中小學(xué)不同,自學(xué)都不行。記住了!要上課專(zhuān)心!高中很容易走神的,因?yàn)樾畔⒘看蟆?/p>
高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
1、 目標(biāo):
爭(zhēng)取(必定)專(zhuān)心聽(tīng)課,預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),常做練習(xí),一個(gè)單元(學(xué)),做一次總結(jié)。努力迎考,在期中,期末等考試中,考取以下分?jǐn)?shù):語(yǔ)文110以上;數(shù)學(xué)110以上;英語(yǔ)110以上;物理80以上;化學(xué)80以上;歷史85以上;政治85以上,地理80以上;生物80以上。(語(yǔ)數(shù)英總分150分,期于6科總分100分。)
2、 三年的方法:
改變往日作風(fēng),完善自我。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),主動(dòng)學(xué)習(xí),樂(lè)在其中,激發(fā)對(duì)各科的興趣。在每個(gè)單元學(xué)習(xí)結(jié)束,整理知識(shí),學(xué)習(xí)之時(shí)全神貫注,玩樂(lè)之時(shí)痛快地玩。身體是學(xué)習(xí)的“資本”,每星期堅(jiān)持鍛煉,睡保證7小時(shí)以上。
3、 三年的補(bǔ)救:
如成績(jī)還未上去,使用此補(bǔ)救方法。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績(jī)下滑(高考的科目),立刻在不影響其他科目的時(shí)間,利用課余時(shí)間補(bǔ)救,務(wù)必在2個(gè)星期內(nèi)有所提高,又以2個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)逐步提高,創(chuàng)新,變被動(dòng)為主動(dòng),以達(dá)到事半功倍的效果。
4、 高二目標(biāo):
高二實(shí)行文理分科,應(yīng)注重選科,在此同時(shí),不要忽略語(yǔ)數(shù)英和綜合科,由于此幾科的分值也在150分,所以在注重語(yǔ)數(shù)英和自選修科目同時(shí),課外也應(yīng)學(xué)習(xí)一下綜合科(原因選擇題少,每題“含金量”高。分?jǐn)?shù)應(yīng)達(dá)到語(yǔ)文125以上;數(shù)學(xué)125以上;英語(yǔ)110以上;選修120以上;綜合100以上。)
5、 高三目標(biāo):
高三雖是高考的決定時(shí)節(jié),也是人身體最虛弱之時(shí)期,所以要注意身體,而學(xué)習(xí)方法就需改變。
科學(xué)安排時(shí)間
1、 全面
在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
2、 合理
要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
3、 高效
要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、 要突出重點(diǎn)
也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。
定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。
具體計(jì)劃
高一上半學(xué)期是一個(gè)盲目激情期,這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:取得領(lǐng)先的機(jī)會(huì)。 高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)尋求期,這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期,這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。 高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期,這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái),不再后退。
高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期,全面解決自己所面臨的問(wèn)題,掃除殘敵,不留后患。 為實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃必須做到:樹(shù)立信心,滿懷激情,走好成功第一步,爭(zhēng)做領(lǐng)先者。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
為實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃的方略是:盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn),務(wù)必尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法;循序漸進(jìn),逐步提高。
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高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(精品5篇)
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(精品5篇),希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃
高三是人生中非常重要的一個(gè)階段,可以決定一個(gè)人未來(lái)人生的方向。為了更好地度過(guò)高三這一段時(shí)間,我們需要做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)巨大的進(jìn)步和發(fā)展。以下是我個(gè)人的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一季度(9月-12月)
來(lái)到高三,我一定要作出調(diào)整,加強(qiáng)課程的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)能力的提升,使自己在高三第一季度中有一個(gè)很好的開(kāi)始。為此,我要看看我的功課,了解我的起點(diǎn)和終點(diǎn),然后制定科學(xué)的計(jì)劃。
1、理論課程的學(xué)習(xí):在這個(gè)階段,我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和英語(yǔ)等基礎(chǔ)理論課程。每天我會(huì)保證一個(gè)到兩個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的方式,如整理筆記、做題目、查漏補(bǔ)缺等,拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、專(zhuān)業(yè)課程的培訓(xùn):學(xué)習(xí)理論課的同時(shí),我還要重視專(zhuān)業(yè)課程的培訓(xùn),了解國(guó)家的使命、溝通能力、邏輯思維,提高自己的綜合素質(zhì)。同樣的,我會(huì)每天花費(fèi)一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程。
3、參加模擬考試:每周參加1-2場(chǎng)模擬考試,不僅可以檢測(cè)自身能力,并且能夠在平凡的學(xué)習(xí)日常中,找到自己的缺陷和不足,并將錯(cuò)題進(jìn)行整理,掌握學(xué)科重點(diǎn)。
4、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好:高三的學(xué)習(xí)壓力非常大,但是不要把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。我會(huì)每天抽出1-2小時(shí)的時(shí)間來(lái)做自己感興趣的事情,如看電影、聽(tīng)音樂(lè)、攝影等,放松自己的身心。
第二季度(1月-3月)
我計(jì)劃在第二季度加強(qiáng)考前抽測(cè),查缺補(bǔ)漏,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),為高考做好準(zhǔn)備。
1、全面的回顧:在這個(gè)階段,我將全面的回顧前三個(gè)月所學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)課程內(nèi)容,每天保證2-3個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間。在課前預(yù)習(xí)、課后鞏固的基礎(chǔ)上,注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理和整理,加強(qiáng)自身的記憶能力。
2、刷模擬題:在這個(gè)階段,我會(huì)每天刷兩到三個(gè)小時(shí)的模擬題和歷年真題,從中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)解題方法和技巧的研究理解,鞏固自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),為高考做好準(zhǔn)備。
3、寫(xiě)作訓(xùn)練:在高考中,寫(xiě)作組成了很大的一部分,因此我將會(huì)每周寫(xiě)一篇作文,在閱卷老師的幫助下改正錯(cuò)誤,提高自己的寫(xiě)作能力和素質(zhì)。
4、單獨(dú)工作時(shí)間:每天保證至少一個(gè)小時(shí)的單獨(dú)工作時(shí)間,使自己有充足的時(shí)間來(lái)閱讀自己的資料和深入了解課程相關(guān)的信息。
第三季度(4月-6月)
在高考前的最后一學(xué)期,我將著重鞏固知識(shí)和做充分的沖刺,以確保自己能夠順利地完成高一至高三學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。以下是我在第三季度的主要工作:
1、全面復(fù)習(xí)前面的知識(shí):課本、習(xí)題集的內(nèi)容都應(yīng)該復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)充分涉及基礎(chǔ)知識(shí)到做題的知識(shí)點(diǎn)和解題方法的整體掌握。
2、回顧模擬考試:接替每周的模擬考試,更加認(rèn)真地總結(jié)其中的應(yīng)得和失分,鞏固所學(xué)的知識(shí)和考試方法。
3、備考計(jì)劃:編制并實(shí)施一套嚴(yán)謹(jǐn)又周密而沒(méi)有著急的備考計(jì)劃,珍惜每一天的時(shí)間,力爭(zhēng)完美。
4、做心理調(diào)整:高考期間,心態(tài)不正常可能導(dǎo)致失誤,疏忽,因此我會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)心理調(diào)整的方法,控制自己的情緒,保持良好的心態(tài)。
總之,高三是一個(gè)決定性的階段。我計(jì)劃利用自己的時(shí)間進(jìn)行計(jì)劃,不斷加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識(shí),保持優(yōu)秀的心態(tài),在期末高考中取得更好的成績(jī)和成功。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
作為人類(lèi)歷史上最重要的時(shí)期之一,高三是每一個(gè)學(xué)生都不能錯(cuò)過(guò)的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里,學(xué)生們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),需要掌握的知識(shí)和技能也變得更加豐富和繁雜。因此,為了在高考中取得好成績(jī),每一個(gè)高三學(xué)生都需要制定一個(gè)全面而有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是高三階段學(xué)習(xí)生活的靈魂。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以為學(xué)生提供一條順暢的道路,使其更加深入地了解各種知識(shí)點(diǎn)、提高解題技巧和策略,并確保在高考中取得理想的成績(jī)。以下是一個(gè)高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題范文。
第一部分:制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
作為制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步,學(xué)生需要設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這應(yīng)該是一個(gè)全面的過(guò)程,涵蓋如下幾個(gè)方面:
?學(xué)科目標(biāo):這應(yīng)該包括對(duì)每一個(gè)學(xué)科的目標(biāo)和預(yù)期成績(jī)。為此,學(xué)生需要第一時(shí)間檢查自己的選修和必修課程。
?長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):高三結(jié)束后,學(xué)生接下來(lái)的計(jì)劃是什么?想要進(jìn)入哪所大學(xué)?想要學(xué)習(xí)哪些專(zhuān)業(yè)?這些應(yīng)該是學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。
?短期目標(biāo):這些目標(biāo)包括在課堂上的學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭作業(yè)和測(cè)試結(jié)果。短期目標(biāo)的達(dá)成可以對(duì)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)起到很大的幫助作用。
第二部分:確定學(xué)習(xí)計(jì)劃
一旦學(xué)生制定好了學(xué)習(xí)目標(biāo),就可以開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是一個(gè)可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)步驟。這包括以下因素:
?根據(jù)目標(biāo)確定學(xué)科輕重緩急。學(xué)生需要確定哪些學(xué)科是最重要的以及需要額外投入的學(xué)科。
?建立時(shí)間管理日程表。學(xué)生需要在每一個(gè)學(xué)科上花費(fèi)相同的時(shí)間,并為重要的課程分配更多的時(shí)間。時(shí)間表應(yīng)該是詳細(xì)的并且實(shí)際,可以協(xié)助學(xué)生作出關(guān)鍵決策或者調(diào)整日程。
?確定學(xué)習(xí)方式,以及要多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)該采取適合自己的學(xué)習(xí)方法,例如看書(shū)、聽(tīng)講解,或者參加復(fù)習(xí)課程。通過(guò)監(jiān)控學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)生可以管理自己的使用時(shí)間,提高效率。
?設(shè)置書(shū)寫(xiě)計(jì)劃。學(xué)生需要記下每一個(gè)學(xué)科的筆記,以便回顧和復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)努力記錄,學(xué)生可以更好地記憶和理解學(xué)科知識(shí)點(diǎn),并且在考試時(shí)更顯自信。
第三部分:調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定計(jì)劃并不是一步到位的。在高三學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生需要根據(jù)成績(jī)和感受對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)成績(jī),學(xué)生可以確定自己對(duì)學(xué)科的理解和掌握情況。如果對(duì)某些科目的掌握情況不好,學(xué)生應(yīng)該增加這些科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。根據(jù)感受,學(xué)生可以確定學(xué)習(xí)計(jì)劃是否適合他們,并且是否需要進(jìn)行改變。
最后,學(xué)生需要遵循制定好的計(jì)劃。在高三中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨意外的情況,例如臨時(shí)課程和家庭事務(wù)等。然而,成功的學(xué)生將會(huì)準(zhǔn)確地執(zhí)行計(jì)劃,并按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求進(jìn)行。為此,學(xué)生需要將自己的行動(dòng)和計(jì)劃緊密結(jié)合起來(lái),以最大化他們的學(xué)習(xí)效率。
總結(jié)
高三是極其重要的一年,而制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一。學(xué)生需要根據(jù)自己的學(xué)科需求以及個(gè)人實(shí)際情況,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)并建立詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還需要根據(jù)成績(jī)和感受對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。總之,在嚴(yán)格遵循這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提下,高三學(xué)生將能夠更有針對(duì)性地學(xué)習(xí),并在高考中取得理想的成績(jī)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為高三學(xué)生,我們即將面臨重要的中考和高考,這些考試是決定我們未來(lái)前程的關(guān)鍵考試。為了取得優(yōu)異的成績(jī),制定一個(gè)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。
首先,我們需要明確目標(biāo)和計(jì)劃。我們應(yīng)該制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)需要安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括每天的上課時(shí)間、作業(yè)時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間和空余時(shí)間。在制定計(jì)劃的過(guò)程中,我們需要向老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教,制定一份適合自己的計(jì)劃。
其次,我們應(yīng)該制定科學(xué)的時(shí)間管理策略,制定清晰的考試備考計(jì)劃。構(gòu)建高效、質(zhì)量高的備考計(jì)劃,首要要素就是要求我們有穩(wěn)固的基礎(chǔ),緊跟老師上課進(jìn)度,掌握科目知識(shí)點(diǎn)和能力結(jié)構(gòu)框架,及早發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的漏洞和缺陷并及時(shí)加強(qiáng)鞏固;其次就是嚴(yán)格時(shí)間分配,科學(xué)安排每周備考任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定考場(chǎng)時(shí)間的流程,提前做好來(lái)源準(zhǔn)備;最后就是全面系統(tǒng)化地備考規(guī)劃,細(xì)化備考流程、分析試卷特點(diǎn),不斷優(yōu)化自身答題策略。
然后是要制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)應(yīng)該是練習(xí)和提高知識(shí)掌握技能的過(guò)程,而不是僅僅單調(diào)地重復(fù)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該把握重點(diǎn),做到有效的復(fù)習(xí)和徹底的鞏固。我們應(yīng)該多次重復(fù)練習(xí)和理解每道題,以確保我們能夠在考試中順利解答出來(lái)。我們還要通過(guò)參加模擬考試來(lái)強(qiáng)化我們的考試技能,吸取其他考生的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
最后是定期測(cè)驗(yàn)和評(píng)估。制定一個(gè)系統(tǒng)的評(píng)估方法,能夠幫助我們更好地了解我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展。每次測(cè)試后,我們應(yīng)該加以分析和總結(jié),了解自己優(yōu)缺點(diǎn),找出自己的不足,并針對(duì)性地改進(jìn)。定期測(cè)驗(yàn)和評(píng)估可以幫助我們做出相應(yīng)的調(diào)整和提高。
總之,高三這一年是我們?nèi)松蟹浅V匾臅r(shí)期,對(duì)于我們?nèi)蘸蟮某删陀兄薮蟮挠绊憽R虼?,我們必須有一個(gè)明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃來(lái)保證我們能夠取得好的成績(jī)。通過(guò)制定科學(xué)的計(jì)劃、分配時(shí)間和做好復(fù)習(xí)工作,我們相信我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
學(xué)習(xí)計(jì)劃高三
高三,是一個(gè)緊湊而繁忙的階段。這一年,不僅意味著高考的臨近,更是我們?yōu)槿松?022年奮斗和打拼的關(guān)鍵一步。如何規(guī)劃好這一年的學(xué)習(xí),就顯得極為關(guān)鍵。下面,我將為大家介紹我在高三里面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我認(rèn)為,計(jì)劃要有目標(biāo)和任務(wù)。我的目標(biāo)非常明確,就是考上一所好的大學(xué),為我的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。因此,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要側(cè)重于三個(gè)方面:
第一個(gè)方面是提高自己的學(xué)習(xí)效率。時(shí)間是有限的,要想學(xué)好所學(xué)的知識(shí),就必須抓住時(shí)間。為此,我制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,將各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)分段整理,安排好每個(gè)科目的復(fù)習(xí)進(jìn)度,盡量克服拖延癥等不良習(xí)慣。為了避免被手機(jī)等社交軟件分心,我會(huì)把手機(jī)發(fā)到學(xué)委那里,從此專(zhuān)心看書(shū)和做題,保證每天8個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)時(shí)間。
第二個(gè)方面是加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。高考不光考查基本的學(xué)科知識(shí),還賦予我們社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)。為了在綜合素質(zhì)方面有所提高,我專(zhuān)門(mén)制定了一個(gè)每周一次的計(jì)劃,根據(jù)不同的主題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、體育運(yùn)動(dòng)和其他公益活動(dòng),提升自己的創(chuàng)新意識(shí)和人際溝通能力。我還會(huì)加入學(xué)校學(xué)生會(huì)和志愿者團(tuán)隊(duì),為少數(shù)民族兒童和貧困山區(qū)學(xué)生組織幫助和捐助,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任感。
第三個(gè)方面是加強(qiáng)自己的語(yǔ)言能力?,F(xiàn)在的高考十分注重各類(lèi)綜合素質(zhì),而其中的語(yǔ)言能力是必不可少的部分。為此,我要制定特定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在日常生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯,參加領(lǐng)導(dǎo)的“朗讀會(huì)”和語(yǔ)言實(shí)踐課程,提高自己的語(yǔ)言綜合水平,在高考中發(fā)揮自己的最大潛力。
以上是我在高三里面的三個(gè)主要學(xué)習(xí)計(jì)劃方向,希望能夠有所參考和啟發(fā)。盡管高三是艱苦卓絕的,但相信只要我們克服一切困難、遵守計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
隨著時(shí)間的推移,我們高三的同學(xué)們也即將步入最關(guān)鍵的階段,即高考備考階段。對(duì)于每一位即將參加高考的同學(xué),制定一份有效的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。下面,我將為大家介紹一份針對(duì)清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)于大家的備考有所幫助。
一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先,我們需要對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行分類(lèi),主要分成以下幾個(gè)方面:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理和綜合。而對(duì)于這些科目,在學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排上,我們也需要針對(duì)具體的情況進(jìn)行分配時(shí)間,因?yàn)槊總€(gè)人的弱項(xiàng)都不盡相同。
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中,我們需要遵循以下原則:考慮到高三期間復(fù)習(xí)難度大、量大的特點(diǎn),盡可能調(diào)配時(shí)間,堅(jiān)持鍛煉身體、保證正常的作息時(shí)間和充足的睡眠,保護(hù)身心健康。重視考場(chǎng)上的策略,著重訓(xùn)練高考戰(zhàn)斗能力。
二、實(shí)踐學(xué)習(xí)計(jì)劃
一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不只是一個(gè)優(yōu)秀的方案,它需要在實(shí)踐中不斷地調(diào)整和改進(jìn)。在實(shí)踐中,我們需要維持一個(gè)積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)
每個(gè)環(huán)節(jié)都是我們高三生活的重要組成部分,例如:課堂、作業(yè)、補(bǔ)課、模擬考試、練習(xí)題、參考書(shū)和網(wǎng)絡(luò)資源等等。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要來(lái)源,對(duì)于每一節(jié)課,我們應(yīng)該掌握好教材的重點(diǎn)內(nèi)容和老師的講解,帶著練習(xí)題,對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)化復(fù)習(xí)。作業(yè)是我們課堂知識(shí)的補(bǔ)充和鞏固,對(duì)于每一道題,我們應(yīng)該認(rèn)真思考,不能盲目地做題。補(bǔ)課是我們突破瓶頸的方法之一,重要的是準(zhǔn)確把握自己的不足和薄弱環(huán)節(jié),找到適合自己的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)和補(bǔ)課方式。模擬考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的有效手段,重要的是在模擬考試后認(rèn)真查漏補(bǔ)缺。練習(xí)題和參考書(shū)是我們學(xué)習(xí)的重要輔助,不可忽視其中的每道題或者知識(shí)點(diǎn),要有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)資源是我們學(xué)習(xí)和生活的重要信息來(lái)源,合理使用可以極其有效地幫助我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
四、關(guān)注心態(tài)
高三的學(xué)生簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“學(xué)習(xí)+壓力”,所以,我們不能忽視心態(tài)的重要性。要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,適時(shí)地放松自己的心情和身體。在繁忙的復(fù)習(xí)之余,保持自己的愛(ài)好和興趣愛(ài)好,也不要忘記和家人朋友保持互動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō),上述幾個(gè)方面便是我們針對(duì)清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠?qū)τ趶V大高三同學(xué)有所幫助。最后,衷心祝愿所有的高三同學(xué),成功通過(guò)高考,將來(lái)得到自己理想的通行證。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃精品5篇
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高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
高三上學(xué)期急匆匆的就過(guò)去了,這個(gè)寒假我在家里想了很久,我在想接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期我要做怎樣的努力。下學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期,一是要面對(duì)高考,承受一定考試壓力,二是要做好準(zhǔn)備,去快速的提升自己。這讓我感到有些壓力倍增,也讓我感到了前所未有的緊張。因此此次計(jì)劃是為了讓接下來(lái)一個(gè)學(xué)期可以更加有條不紊的進(jìn)行。在此我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫助到我接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
1.調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài)
高三上學(xué)期給我最大的感受便是,只有當(dāng)我們有了一個(gè)好的心態(tài)之后,我們才能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我們知道,心態(tài)是我們學(xué)習(xí)狀態(tài)的前者。如果我們不能夠好好調(diào)整自己的狀態(tài),那么我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)可能就是非常緩慢的。學(xué)習(xí)效率的高低是從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)之中慢慢形成的,而學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)狀態(tài)在其中也占據(jù)著一個(gè)比較重要的位置。這種影響是非常深刻的,所以不管怎樣,接下來(lái)一個(gè)學(xué)期,我會(huì)保持一個(gè)好的心態(tài),不論是平時(shí)的學(xué)習(xí)還是在考試中,我都會(huì)保持著自己的初心,努力的往前走。
2.改正方法,提升成績(jī)
通過(guò)實(shí)踐可以得知,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)有找準(zhǔn)方式時(shí),我們的學(xué)習(xí)效率非常的低下,提升成績(jī)也會(huì)變得更加緩慢,所以不管怎么說(shuō),首先我要做的就是要找準(zhǔn)方法,然后去提升自己的成績(jī)。盡量可以在一定的時(shí)間內(nèi),完成一定的提升。接下來(lái)的時(shí)間越來(lái)越短暫,我要爭(zhēng)取更多的時(shí)間,所以要盡可能將時(shí)間壓縮。因此以后我會(huì)改正平時(shí)一些不正確的方法,找到一些更加直接且正確的方式去提升成績(jī)。
3.樹(shù)立目標(biāo),循序漸進(jìn)
目標(biāo)是我們成長(zhǎng)路程中不可少的一件事物,它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)目的地,不管以后會(huì)遇到一些怎樣的`事情,但是當(dāng)我們樹(shù)立了自己的目標(biāo)后,我們就有一定的自信去改正目標(biāo),在學(xué)習(xí)上面循序漸進(jìn),慢慢的去實(shí)現(xiàn)自己所樹(shù)立的目標(biāo)。時(shí)間對(duì)于下個(gè)學(xué)期而言,是珍貴的,更是不可浪費(fèi)的。所以我會(huì)抓緊一分一秒,在建立好的目標(biāo)道路上繼續(xù)前行。希望能夠?yàn)閷?lái)的高考交上一份更加完美的答卷,也為自己三年的奮斗時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我會(huì)繼續(xù)努力,不畏將來(lái),也不懼現(xiàn)在,勇往直前,勇攀高峰!
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
新的一年又悄無(wú)聲息的溜走了,留給我們的是無(wú)盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無(wú)知的少年,而今天我們是離高三只有四個(gè)月的學(xué)子。
還有四個(gè)月,我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過(guò)去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備,讓自己有信心邁向高三。
在這最后時(shí)間段內(nèi),我們要讓自己過(guò)的充實(shí),要讓自己覺(jué)得這段時(shí)間過(guò)得有意義,這段時(shí)間,我們一定會(huì)很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!泵總€(gè)人聽(tīng)了上千遍上萬(wàn)遍的話,每個(gè)人都能讀懂的一句話。但要做到,要實(shí)踐,卻好像摘星星,唯有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,方可完成,這也是我們的第一步。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。
如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步,以后便會(huì)如履平地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí),不留遺憾,不留疑問(wèn)。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)于公式的理解,要多練,利用習(xí)題來(lái)提高自己的記憶。語(yǔ)文多看多記。英語(yǔ)多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫(xiě),這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。
第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)??鬃诱f(shuō):“吾日三省吾身可以為師也?!崩钍烂褚淮祢溡苍f(shuō):“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失?!彼麄兌颊f(shuō)出了總結(jié)的很重要性??偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
1.計(jì)劃的時(shí)間不能定的太緊,否則有些意外就不能完成了。比如說(shuō),周一晚8:00-10:00學(xué)習(xí)英語(yǔ);10:00-11:00學(xué)習(xí)語(yǔ)文;11:00-11:30準(zhǔn)備睡覺(jué),不如改成8:00-9:30學(xué)習(xí)英語(yǔ),這樣如果有些內(nèi)容到9:30沒(méi)有完成,可以延長(zhǎng)15分鐘,如果進(jìn)展順利,學(xué)生可以自由利用這些空閑時(shí)間。
2.為意外留出時(shí)間。每周的計(jì)劃要為意外留出時(shí)間。比如周二晚上學(xué)校占用了,需要安排出時(shí)間來(lái)補(bǔ)周二這一天的計(jì)劃。本來(lái)這個(gè)月的計(jì)劃已經(jīng)做好,考試的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,更基礎(chǔ)的問(wèn)題,需要時(shí)間補(bǔ)。這些都是需要預(yù)留時(shí)間的。
3.每周留出總結(jié)的時(shí)間。檢查這個(gè)星期計(jì)劃完成的時(shí)間。不要想計(jì)劃做完了,就沒(méi)有我們家長(zhǎng)什么事了。我們的工作中,不是也要計(jì)劃-執(zhí)行-檢查嗎?
4.計(jì)劃要具體。比如我們確定了這個(gè)月重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的科目是歷史,那么每周完成哪些部分,必須明確。不要讓學(xué)生花時(shí)間去想今天晚上學(xué)什么。
我們的目標(biāo):
1.做到一科,二科功課考前不用復(fù)習(xí)。要認(rèn)識(shí)到,到了實(shí)際高考的時(shí)候,你是沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)每一門(mén)功課的。堅(jiān)持做到有一到兩門(mén)課程每次考試前不復(fù)習(xí),如果每次考試成績(jī)都不錯(cuò),考生在高考的時(shí)候就會(huì)對(duì)這幾門(mén)功課特別有信心。
2.沒(méi)有特別弱的課程,也就是沒(méi)有拉分的課程。
首先,我們把學(xué)生目前的水平做一個(gè)判斷,我暫且分了四檔:
1.入門(mén)-不能夠完成老師作業(yè)的;
2.初級(jí)-剛剛能夠完成老師作業(yè)的;
3.中級(jí)-能夠完成老師作業(yè)的,有一定的自由時(shí)間;
4.高級(jí)-大部分作業(yè)比較容易,多數(shù)難題能夠解決。
這里講的是學(xué)生在本學(xué)校的總體水平,暫時(shí)不要和別的學(xué)校的學(xué)生比,只考慮你在本校的學(xué)習(xí)情況。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著新學(xué)期的到來(lái),我們即將踏上高三的征程。高三,是學(xué)生人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們將面臨著更為嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)環(huán)境和有挑戰(zhàn)性的高考,因此,一個(gè)合理的、科學(xué)的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。
一、策劃學(xué)習(xí)時(shí)間
時(shí)間是一只金名片,只有善于利用時(shí)間,才能最大限度地發(fā)揮自己的潛力。因此制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間表,是高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要組成部分。首先,要對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃量身定制。因?yàn)槊總€(gè)人學(xué)習(xí)能力不同,學(xué)習(xí)時(shí)間也不同。其次,要注意時(shí)間表的靈活性,學(xué)習(xí)是非??菰锓爆嵉?,而且各個(gè)科目難度也有所不同,因此,學(xué)習(xí)時(shí)間表可以根據(jù)各科難度適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。最后,要堅(jiān)持自己制定的時(shí)間表,有計(jì)劃有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí),才能更好地掌握知識(shí),為高考做好充分準(zhǔn)備。
二、科學(xué)制定學(xué)習(xí)內(nèi)容
考生在高三接觸到的內(nèi)容不僅多而且抽象繁瑣,除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,還需要通過(guò)自主閱讀、獨(dú)立思考、做練習(xí)等多種方式進(jìn)行知識(shí)的鞏固和拓展。因此,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是高三學(xué)習(xí)計(jì)劃中的重要任務(wù)。首先,要設(shè)置一個(gè)明確的目標(biāo),將各科學(xué)科以及各個(gè)知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,對(duì)于弱項(xiàng)要適當(dāng)分配時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)攻克。其次,要不斷調(diào)整學(xué)習(xí)重心,學(xué)生不能忽視任何科目,要合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。最后,要注意學(xué)習(xí)方法,采取有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)。
三、考試心態(tài)調(diào)整
在高三面對(duì)的考試壓力比以往各個(gè)年級(jí)都要大得多,成敗系于一發(fā)之差,因此考試心態(tài)的調(diào)整也是高三學(xué)習(xí)計(jì)劃中的重要內(nèi)容。首先,要形成積極進(jìn)取的心態(tài),有信心克服各種困難障礙。其次,要適當(dāng)壓縮社交時(shí)間,減少娛樂(lè)活動(dòng),使自己心無(wú)旁騖地投入學(xué)習(xí)。最后,要注重身體鍛煉,保持好心態(tài)和健康是取得優(yōu)異成績(jī)的重要基本條件。
總之,高三學(xué)習(xí)計(jì)劃在整個(gè)高中學(xué)習(xí)中至關(guān)重要,無(wú)論在制定時(shí)間表、學(xué)習(xí)內(nèi)容還是考試心態(tài)上,都要科學(xué)合理、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不斷完善和調(diào)整。希望所有高三學(xué)生都能好好地制定屬于自己的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷努力,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽(tīng)好課(不要只顧著記筆記,聽(tīng)明白其實(shí)更重要)
3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每個(gè)周末都要把這周的知識(shí),哪怕是草草的,也要過(guò)一遍。
好的學(xué)習(xí)成績(jī),在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要想分配好學(xué)習(xí)時(shí)間就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃!!!!這是相當(dāng)重要的!!!
①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。
②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計(jì)算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。
③檢查效果,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過(guò)檢查后,再修訂計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,計(jì)劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè)、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:確定計(jì)劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最后補(bǔ)充幾句:計(jì)劃雖然制定好了,但必須嚴(yán)格按照計(jì)劃去做,否則辛苦制定的計(jì)劃一點(diǎn)用也沒(méi)有!!!而且還浪費(fèi)墨水!!呵呵!開(kāi)個(gè)玩笑!
總之一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃的去做,才能達(dá)到最理想的效果!高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(推薦5篇)
古人云,工欲善其事,必先利其器。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(推薦5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃
前言:
高三是決定考上理想大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,成敗在此一舉。但同時(shí)高三也是一個(gè)重要的自我發(fā)展和人格塑造時(shí)期,需要掌握一個(gè)平衡。為了更好地應(yīng)對(duì)高三這個(gè)考試環(huán)境,我制定了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。希望能對(duì)所有正在經(jīng)歷高三的同學(xué)提供一個(gè)參考和借鑒。
高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1. 復(fù)習(xí)規(guī)劃
在開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),首先要制定一份復(fù)習(xí)規(guī)劃,明確知道每天要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容。此時(shí)應(yīng)充分利用學(xué)校為我們提供的資料,比如定期給我們講解知識(shí)點(diǎn)的老師講義,做過(guò)的期末試卷以及中央一號(hào)文件。要根據(jù)自己的情況,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要根據(jù)時(shí)間安排好每個(gè)階段需要完成的內(nèi)容,以及每個(gè)時(shí)間范圍內(nèi)應(yīng)該達(dá)到的進(jìn)度。
2. 每日復(fù)習(xí)
在自習(xí)和晚自習(xí)的時(shí)間內(nèi),投入更多時(shí)間來(lái)聽(tīng)老師的課程,動(dòng)手做題以及掌握考試技巧,尤其是有些比較難的試題和專(zhuān)業(yè)課程,需要多花時(shí)間去學(xué)習(xí)和思考。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注重自我訓(xùn)練,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和思維能力,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和記憶能力進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估,并在此基礎(chǔ)上對(duì)下一步的學(xué)習(xí)制定出更具有針對(duì)性的計(jì)劃。
3. 掌握學(xué)習(xí)技巧
在高三的學(xué)習(xí)中,必須掌握一些學(xué)習(xí)技巧,這樣能夠提高我們的復(fù)習(xí)效率,有效避免學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。這些技巧包括利用制圖等工具進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié),尋找重點(diǎn)難點(diǎn),強(qiáng)化對(duì)公共基礎(chǔ)課程的掌握,以及注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。同時(shí),還需要定期給自己的能力進(jìn)行評(píng)估,并對(duì)自己的不足進(jìn)行深入分析和總結(jié),以便更好地整理和歸納需要強(qiáng)化和改進(jìn)的內(nèi)容。
4. 聽(tīng)課筆記
在聽(tīng)課過(guò)程中,需要?jiǎng)邮钟涗涀约旱墓P記。這可以幫助自己更快地理解和掌握知識(shí)點(diǎn),而且也可以起到壓縮時(shí)間的效果。好的聽(tīng)課筆記需要遵循三條原則,即歸納總結(jié)、條理清晰以及規(guī)范易懂。在整理記錄的過(guò)程中,要注意不要直接照抄教師的講義和課堂內(nèi)容,可以自己思考背景,然后進(jìn)行簡(jiǎn)化和總結(jié)。
5. 合理安排時(shí)間
高三考生不應(yīng)該把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,需要有充足的時(shí)間來(lái)進(jìn)行放松和休息。合理的時(shí)間安排可以幫助我們更好地處理好學(xué)習(xí)和時(shí)間之間的關(guān)系。良好的時(shí)間規(guī)劃需要考慮到自己相應(yīng)的能力和效率,找到個(gè)人最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間點(diǎn)和方式。此外,還要注意平衡自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的時(shí)間安排,如運(yùn)動(dòng)、看電影等等。
結(jié)語(yǔ):
高三是每一個(gè)學(xué)生都有過(guò)的時(shí)光,從中我們可以獲得無(wú)窮的眼界和體驗(yàn),更重要的是,通過(guò)這一時(shí)期的努力,我們可以培養(yǎng)中國(guó)人的品牌,獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。希望我借助這份高三學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠幫助大家在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,更有理有據(jù)地規(guī)劃自己的進(jìn)度,更加有信心地面對(duì)未來(lái)。歡迎大家提出建議和意見(jiàn),為共同的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為高三的學(xué)生,進(jìn)入這個(gè)緊張而繁忙的學(xué)習(xí)階段,清華大學(xué)的目標(biāo)便開(kāi)始逐漸清晰地出現(xiàn)在我們的視野里。學(xué)生們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
首先,清華高三學(xué)生應(yīng)該充分利用課余時(shí)間,進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。在沒(méi)有課程的時(shí)間內(nèi),學(xué)生應(yīng)該根據(jù)學(xué)科難度、復(fù)習(xí)狀態(tài)和時(shí)間安排等因素合理安排自己的時(shí)間,對(duì)之前的知識(shí)進(jìn)行回顧、理解和透徹掌握。同時(shí),注意及時(shí)總結(jié),制定正確的復(fù)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),同時(shí)加強(qiáng)自己的閱讀能力,提升自己的思維能力、分析能力和創(chuàng)新能力,以便順利地完成學(xué)業(yè)。
另外,清華高三學(xué)生還要注意尋找學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)工具。學(xué)生可以參加學(xué)科輔導(dǎo)班、交流班、興趣小組等,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法,多聽(tīng)取老師的經(jīng)驗(yàn)和建議,積累一些有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為自己的學(xué)習(xí)提供支持和保障。同時(shí),學(xué)生還要注意選擇和使用學(xué)習(xí)工具,如:網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)網(wǎng)站、電子教材等,最大限度地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)效率。
此外,清華高三學(xué)生還要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中,除了熟練掌握知識(shí)技能外,學(xué)生還要注重培養(yǎng)綜合素質(zhì),提高自己的思想觀念、語(yǔ)言能力、組織能力和工作效率,以便更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活。
最后,清華高三學(xué)生還要注重心理調(diào)節(jié)。高三生活既辛苦又充滿挑戰(zhàn),長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和壓力會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很多不適和壓迫。學(xué)生可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、休息、娛樂(lè)等方式緩解身體和心理上的疲勞,放松身心,保持良好的心態(tài)和情緒狀態(tài)。
總的來(lái)說(shuō),清華高三學(xué)生應(yīng)該明確自己的目標(biāo),積極制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)正確的方法和工具,充分利用課余時(shí)間,不斷加強(qiáng)自身綜合素質(zhì),適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)和壓力,做好充分的心理準(zhǔn)備,并以昂揚(yáng)的斗志和永不滿足的進(jìn)取心,朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
作為全國(guó)頂尖的高中學(xué)府,清華附中高三學(xué)生面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力也是極大的。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,制定一個(gè)科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。以下就是我針對(duì)清華高三學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、制定目標(biāo)
首先,我們需要明確自己的目標(biāo),擁有一個(gè)清晰的方向。我們可以從以下幾個(gè)方面考慮:
1.考試成績(jī):我們可以設(shè)定一個(gè)滿意的目標(biāo)分?jǐn)?shù),進(jìn)而計(jì)算出平時(shí)每次練習(xí)需要達(dá)到的分?jǐn)?shù)。
2.應(yīng)試能力:能否輕松完成考試題目的時(shí)間,分析能力和解決問(wèn)題的邏輯思維等都需要得到提升,相應(yīng)的可以制定多練習(xí)、多思考、多交流的目標(biāo)。
3.綜合素質(zhì):除了做好應(yīng)試準(zhǔn)備外,在學(xué)習(xí)期間還需注重品德、智慧、勞動(dòng)、體育各個(gè)方面的素質(zhì)培養(yǎng)。
二、建立計(jì)劃
1.課程表:
按照既定的高考大綱,制定每周的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間表,以避免時(shí)間安排上的浪費(fèi)。
2.貫徹復(fù)習(xí):
為了掌握知識(shí)并且盡可能地做好復(fù)習(xí),每個(gè)學(xué)科重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)都需要反復(fù)復(fù)習(xí)、練習(xí)。這個(gè)時(shí)候亦可通讀復(fù)習(xí)過(guò)程中的得失,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。
3.充分利用課間時(shí)間:
校外時(shí)間都是寶貴的能夠用來(lái)補(bǔ)充課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí),也可以促進(jìn)學(xué)生間交流,互相提供幫助,共同進(jìn)步。
三、堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃
計(jì)劃雖然重要,但是只有付諸實(shí)踐才是最根本的成功因素。
1.落實(shí)到行動(dòng)上:
堅(jiān)持按照上述計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),不能輕易改變計(jì)劃。當(dāng)計(jì)劃趕不上變化時(shí),也需要即時(shí)調(diào)整,總之不能失去決心,不要讓一時(shí)的困難影響到我們的學(xué)習(xí)。
2.多交流:
多與其他同學(xué)溝通交流、互相幫助,也可以提高我們的綜合素質(zhì)。
3.管理時(shí)間:
根據(jù)自己的實(shí)際情況,以及計(jì)劃表的實(shí)施情況,改善和調(diào)整自己的作息習(xí)慣、提高自己的時(shí)間管理技巧,在學(xué)習(xí)中不要因?yàn)楣ぷ髁看蠖诵菹ⅰ?/p>
四、持之以恒
制定計(jì)劃只是開(kāi)始,我們還需要不斷推進(jìn),不斷完善,持之以恒。
1.不斷檢討:
不斷的檢討自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)策略,探索符合自己特點(diǎn)的高效學(xué)習(xí)方法。
2.穩(wěn)步前進(jìn):
不斷進(jìn)階、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績(jī),以達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。
總之,清華高三的學(xué)生要想今年的高考考得好,一定要根據(jù)自身情況認(rèn)真制定規(guī)劃。做好高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合自身情況的特點(diǎn)制定計(jì)劃,落實(shí)每日的課程表,堅(jiān)持充分利用課外時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃,不斷檢討自己的實(shí)施計(jì)劃。希望同學(xué)們都能夠攜手進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的自我價(jià)值。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為我國(guó)最頂尖的學(xué)府之一,清華大學(xué)一直以來(lái)都是廣大高中生心中的期望和夢(mèng)想。而作為高一、高二學(xué)習(xí)生活的重要階段,備考清華大學(xué)的高三階段顯然至關(guān)重要。
為此,我們編寫(xiě)了一份清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃,旨在幫助高三學(xué)子全面、系統(tǒng)地提高學(xué)習(xí)能力,迅速適應(yīng)清華大學(xué)的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,為未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、全面提升基礎(chǔ)知識(shí)
高三的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)?、?xì)致地掌握大量基礎(chǔ)知識(shí)。我們將逐步進(jìn)行復(fù)習(xí)和提高,做到知識(shí)點(diǎn)的掌握和鞏固。
2、提高解決問(wèn)題的能力
清華大學(xué)一直注重科研及解決問(wèn)題的能力。我們需要通過(guò)每日練習(xí)和模擬試題,不斷提高解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
3、加強(qiáng)課程知識(shí)的聯(lián)系
高三階段的學(xué)習(xí)中,我們將加強(qiáng)不同科目之間的聯(lián)系,深度挖掘知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)多學(xué)科綜合能力,從而提高學(xué)習(xí)的效率。
二、學(xué)習(xí)方法
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃
我們將制定清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立科學(xué)的復(fù)習(xí)框架和學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)進(jìn)程的有序、高效。同時(shí),在計(jì)劃中加入體育、音樂(lè)、英語(yǔ)口語(yǔ)等方面,以保持身心健康。
2、深度閱讀與思考
學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要深入閱讀教材、課外書(shū)籍以及科普文章,擴(kuò)大知識(shí)面,不斷開(kāi)闊視野,同時(shí)對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行思考,提高閱讀理解能力。
3、考試策略
閱讀理解和解題策略在高中階段是非常重要的。我們將與導(dǎo)師合作,掌握有效解題策略,并根據(jù)不同科目的要求,制定個(gè)性化的考試策略。
三、學(xué)習(xí)安排
1、冬休復(fù)習(xí)
冬休期間,我們將進(jìn)行大量基礎(chǔ)知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),加深對(duì)內(nèi)容的理解和掌握。
2、階段周考和模擬考試
在整個(gè)高三階段中,我們將開(kāi)展階段周考和模擬考試,以實(shí)際考試的形式加強(qiáng)測(cè)試,從而及時(shí)評(píng)估學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)進(jìn)程。
3、高考前保證效率
高考前的幾個(gè)月,我們將重點(diǎn)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和鞏固,強(qiáng)化考點(diǎn)的理解和掌握,同時(shí)加強(qiáng)模擬考試和試卷解析,以保證高考前的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
四、學(xué)習(xí)保障
1、導(dǎo)師輔導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作
我們將與導(dǎo)師保持密切的聯(lián)系,及時(shí)交流學(xué)習(xí)問(wèn)題,共同制定解決方案。同時(shí),我們將積極參與學(xué)習(xí)小組和團(tuán)隊(duì)合作,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、優(yōu)質(zhì)資源獲取
我們將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館等途徑獲取優(yōu)質(zhì)資源,擴(kuò)大知識(shí)面,同時(shí)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、公開(kāi)課等實(shí)踐活動(dòng),提高解決問(wèn)題的能力和多學(xué)科綜合能力。
3、健康生活和心理保健
高三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大。我們將積極參加課外運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等活動(dòng),保持身心健康,同時(shí)加強(qiáng)心理調(diào)節(jié)和心理保健,保證學(xué)習(xí)狀態(tài)的最佳狀態(tài)。
通過(guò)以上學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們相信清華高三學(xué)生將全面提高知識(shí)水平和綜合能力,鞏固和拓展基礎(chǔ)知識(shí),順利參加高考,進(jìn)入心儀的大學(xué)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
清華大學(xué)是中國(guó)最著名的高等學(xué)府之一,它的名字象征著優(yōu)秀和卓越。因此,成為清華大學(xué)的學(xué)生是許多學(xué)生心中的夢(mèng)想。而作為高三學(xué)生,如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以更好地備戰(zhàn)高考,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
首先,按照高考要求制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。高考是中國(guó)的重要考試之一,它無(wú)疑是我們?cè)诟呷陂g最重要的考試之一。因此,在規(guī)劃清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮高考的考試形式、考試內(nèi)容、考試要求等因素,制定出合理、科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),考慮到自己的實(shí)際情況,制定出可行的計(jì)劃,避免“強(qiáng)求”而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)困難、挫敗感等問(wèn)題。
其次,時(shí)間規(guī)劃也是制定清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要內(nèi)容之一。高三學(xué)習(xí)的時(shí)間緊張,任務(wù)繁重,因此我們需要科學(xué)、合理地利用好每一分每一秒的時(shí)間。具體來(lái)說(shuō),我們可以制定具體的時(shí)間表,清晰地安排每一天、每一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)任務(wù),并合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,從而充分利用有限的時(shí)間來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),在時(shí)間規(guī)劃中,也需要適當(dāng)考慮到自己的身體條件,注意保持充足的睡眠、合理的飲食與運(yùn)動(dòng)等,確保身體健康,為高考做好充分的準(zhǔn)備。
第三,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是非常重要的。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)、自己的學(xué)習(xí)方法,因此,在制定清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定出最適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況不斷調(diào)整、改進(jìn),實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。例如,有些人喜歡聽(tīng)課、看書(shū),有些人則更喜歡做題、模擬考試,合理利用自己的學(xué)習(xí)方法,可以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第四,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)也是非常重要的。高考是一項(xiàng)集體考試,而不是個(gè)人考試。因此,與同學(xué)們的合作與互助,可以幫助我們更好地備戰(zhàn)高考。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)可以讓我們共同面對(duì)學(xué)習(xí)的難題,互相幫助、互相鼓勵(lì),提高彼此的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),友好的團(tuán)隊(duì)氛圍和積極的學(xué)習(xí)氛圍也可以鼓舞我們的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)的積極性和自信心。
最后,要積極面對(duì)高考,保持良好的心態(tài)和信心。高考是一項(xiàng)非常重要的考試,但也是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的考試。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中,我們需要保持積極的心態(tài)和信心,相信自己有能力完成高考的任務(wù),相信自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法是正確的。同時(shí),我們也需要認(rèn)識(shí)到自己的不足,努力克服自己的問(wèn)題,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果。
總之,制定清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮多個(gè)方面的因素,包括高考要求、時(shí)間規(guī)劃、個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等等。只有通過(guò)正確的規(guī)劃和合理的實(shí)施,才能提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績(jī),從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(實(shí)用5篇)
你有沒(méi)有意識(shí)到范文的寫(xiě)作方法?能夠巧妙地處理文檔是體現(xiàn)您的專(zhuān)業(yè)能力的重要標(biāo)志,優(yōu)秀的范文常常受到學(xué)生們的喜愛(ài),并成為他們必要的下載資料。在撰寫(xiě)文章時(shí),優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)值得我們學(xué)習(xí)借鑒,我們特別為您挑選了“高三學(xué)習(xí)計(jì)劃”,相信會(huì)給您帶來(lái)驚喜,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助!
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著高三的到來(lái),我意識(shí)到自己必須要加倍努力,因?yàn)檫@是我未來(lái)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面是我高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一階段:嚴(yán)防時(shí)間的浪費(fèi),拓寬知識(shí)面
在開(kāi)學(xué)初,我會(huì)認(rèn)真規(guī)劃自己的時(shí)間,嚴(yán)防時(shí)間的浪費(fèi),充分利用每一個(gè)時(shí)刻,扎實(shí)地完成每天的課程學(xué)習(xí)。同時(shí),我會(huì)拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極復(fù)習(xí)和補(bǔ)充學(xué)習(xí)老師留下的課外閱讀,逐漸完善自己的基礎(chǔ)知識(shí)和能力。
第二階段:建立成績(jī)清單,及時(shí)反饋
在開(kāi)學(xué)的前期,我會(huì)建立自己的成績(jī)清單,及時(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。對(duì)于成績(jī)較差的科目,我會(huì)針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化學(xué)習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。同時(shí),我也會(huì)對(duì)自己善于的科目進(jìn)行更深一步的挑戰(zhàn),通過(guò)創(chuàng)新的方式發(fā)揮自己的潛力。
第三階段:加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力,提高應(yīng)試技巧
隨著高三的深入,我會(huì)積極加強(qiáng)自己的實(shí)戰(zhàn)能力,提高應(yīng)試技巧,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的處理能力。我會(huì)定期進(jìn)行模擬考試,增強(qiáng)自己的應(yīng)試能力,做到高考前無(wú)恐無(wú)懼。
第四階段:加強(qiáng)精神調(diào)節(jié),全面發(fā)展
高三的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)業(yè)壓力的承受,更是對(duì)全面能力的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)。因此,我會(huì)加強(qiáng)自己的精神調(diào)節(jié),保持樂(lè)觀的心態(tài)。同時(shí),我也會(huì)參加一些課外輔導(dǎo)班和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
總之,我的高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)全面、系統(tǒng)的計(jì)劃,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),又注重實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的能力培養(yǎng)。我相信,只要不懈努力,堅(jiān)定信念,必將取得優(yōu)異的成績(jī)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
高三復(fù)讀生學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著高考競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,許多同學(xué)在高三的學(xué)習(xí)中難以取得理想的成績(jī),為了能夠獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì),許多同學(xué)選擇復(fù)讀。但是,復(fù)讀并不是簡(jiǎn)單的重來(lái)一次,而是需要有一個(gè)全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)幫助自己取得更好的成績(jī)。
首先,復(fù)讀生在第一年的基礎(chǔ)上需要找出自己的不足之處,制定一個(gè)針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如,如果缺乏數(shù)學(xué)知識(shí),就要將數(shù)學(xué)課放在首位進(jìn)行補(bǔ)全;如果閱讀能力較差,則可以花更多時(shí)間做閱讀理解練習(xí),提高自己的閱讀水平。只有找到癥結(jié)所在,才能更好地依據(jù)自身情況來(lái)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保以后取得更好的成績(jī)。
其次,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),考慮時(shí)間分配的問(wèn)題也是非常重要的。比如,在高三時(shí)的學(xué)習(xí)中,教師的安排可以借鑒,不同科目的課程需要不同的學(xué)習(xí)時(shí)間。數(shù)學(xué)和物理等需要追求深層次、理解性的掌握,而英語(yǔ)則需要花時(shí)間積累大量的詞匯和句型;歷史則需要有一定的閱讀量和思考時(shí)間。因此,在制訂復(fù)讀學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要注意科目之間的時(shí)間分配。
而且,在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,還應(yīng)該注重熟練程度的提高。不只要明白各類(lèi)知識(shí)點(diǎn),還要通過(guò)練習(xí),多加鞏固。這樣才能真正掌握知識(shí)點(diǎn),靈活運(yùn)用,進(jìn)一步拓展思考能力,提升自身的素養(yǎng)。
最后,復(fù)讀學(xué)生還可以通過(guò)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班來(lái)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。輔導(dǎo)班往往具有針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn),能夠深入剖析學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn),并給予具體的調(diào)整方法。再加上授課老師在教學(xué)過(guò)程中的引導(dǎo)和幫助,復(fù)讀生可以獲得更好的科學(xué)化復(fù)習(xí)效果,進(jìn)一步提升自己在高考中的成績(jī)。
總之,作為復(fù)讀生,制訂一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。通過(guò)明確每個(gè)科目的重點(diǎn)、時(shí)間分配和熟練程度方面的提高來(lái)確保自己能夠在復(fù)讀中取得更好的成績(jī)。同時(shí),通過(guò)輔導(dǎo)班的幫助加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果,進(jìn)一步提高成績(jī)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
高三復(fù)讀生學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為高三復(fù)讀生,我們必須重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅要對(duì)過(guò)去的偏差進(jìn)行矯正,更要面對(duì)新的挑戰(zhàn),制定全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如何制定這樣的計(jì)劃才能更好地迎接復(fù)讀生活?接下來(lái),我將與大家分享我本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。
首先,我們要對(duì)過(guò)去一年的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和分析。我們要找出自己的成績(jī)不理想的原因,并針對(duì)這些原因制定改進(jìn)計(jì)劃。例如,如果我們發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)閱讀能力較差,那么我們就應(yīng)該加強(qiáng)閱讀量和理解能力的練習(xí);如果我們發(fā)現(xiàn)自己的物理知識(shí)體系不夠完整,那么我們就應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)。
其次,我們需要分析今年的考試大綱以及各科目的命題特點(diǎn),制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。大綱是我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ),我們需要把握考點(diǎn)和考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也需要了解各科目的命題特點(diǎn),例如語(yǔ)文的翻譯和闡釋、數(shù)學(xué)的應(yīng)用和證明等,這樣就可以更好地進(jìn)行備考。
再次,我們要合理規(guī)劃時(shí)間,分配各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)時(shí)間。我們應(yīng)該根據(jù)大綱和考點(diǎn)的難易程度,制定科學(xué)的時(shí)間表。對(duì)于薄弱科目,我們要加強(qiáng)練習(xí)和復(fù)習(xí),投入更多時(shí)間;對(duì)于熟練科目,我們也不能掉以輕心,需要保持復(fù)習(xí)狀態(tài),鞏固成果。
最后,我們還要注意在學(xué)習(xí)中建立自信和積極的心態(tài)。復(fù)讀是一種艱難而漫長(zhǎng)的過(guò)程,中途可能會(huì)遇到挫折和困難。這時(shí),我們必須堅(jiān)定信心,相信自己能夠成功,不斷努力。同時(shí),良好的心態(tài)也可以幫助我們更好地處理學(xué)習(xí)和生活之間的平衡,避免過(guò)度疲勞和壓力過(guò)大。
總之,高三復(fù)讀生的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須制定得仔細(xì)和科學(xué)。我們要總結(jié)過(guò)去,了解現(xiàn)狀,根據(jù)大綱和考點(diǎn)特點(diǎn)制定計(jì)劃,規(guī)劃時(shí)間和分配任務(wù),建立信心和積極的心態(tài),這樣才能在復(fù)讀路上越走越穩(wěn),最終取得理想的成績(jī)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
高三是人生中最重要的一年,它決定了未來(lái)的方向。因此,高三學(xué)生要有一個(gè)清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,以應(yīng)對(duì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)年。
1.建立一個(gè)工作清單
首先,建立一個(gè)工作清單。在高三這個(gè)重要的學(xué)年,學(xué)生需要合理安排時(shí)間,不僅應(yīng)處理好學(xué)業(yè),還要兼顧文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。工作清單可以幫助高三學(xué)生合理地分配時(shí)間和任務(wù),使他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成更多的工作。
2.分配每項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間和優(yōu)先級(jí)
然后,需要分配每項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間和優(yōu)先級(jí)。由于高三的學(xué)業(yè)壓力很大,因此任務(wù)的優(yōu)先級(jí)非常重要。學(xué)生應(yīng)優(yōu)先處理重要的任務(wù),并盡可能合理地利用時(shí)間。
3.每天安排有目的的活動(dòng)
學(xué)生還應(yīng)當(dāng)每天按照目標(biāo)制定有目的的活動(dòng)。這樣可以幫助他們達(dá)成目標(biāo),提高效率。每天計(jì)劃的活動(dòng)可以包括學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、休息等方面,只要活動(dòng)有目的,并且符合個(gè)人的時(shí)間安排和實(shí)際需求就可以。
4.關(guān)注同學(xué)和家人之間的溝通
此外,學(xué)生還應(yīng)該注意同學(xué)、老師和家人之間的溝通。在這個(gè)年齡段,學(xué)生可能會(huì)遇到很多困難,比如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等問(wèn)題。與他人溝通可以幫助學(xué)生解決這些問(wèn)題,得到支持。如果學(xué)生感到自己無(wú)法解決問(wèn)題,可以考慮尋求家庭或?qū)I(yè)心理輔導(dǎo)的幫助。
5.關(guān)注身心健康
最后,學(xué)生還應(yīng)注意身心健康。身體健康是成功之路的重要先決條件。要想好好學(xué)習(xí),學(xué)生必須注意飲食和鍛煉,保持身體健康。同時(shí),學(xué)生還應(yīng)該避免過(guò)度疲勞和過(guò)度壓力,這樣才能保持良好的心理狀態(tài)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施需要條理性和規(guī)劃性。只有通過(guò)科學(xué)的排列計(jì)劃和段落來(lái)管理時(shí)間,才能提高效率和減少壓力。所以,在高三學(xué)習(xí)的道路上,我們要時(shí)刻記得建立合理的時(shí)間表和計(jì)劃,堅(jiān)持不懈的努力,才能在未來(lái)的考試和比賽中取得好成績(jī)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為高中生,高三的學(xué)習(xí)壓力是非常巨大的,不過(guò)高三上學(xué)期也是總復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,而且學(xué)校的授課內(nèi)容也相對(duì)輕松一些,因此我們完全可以調(diào)整好學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定出一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更好地為高考打基礎(chǔ)。
一、整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度
首先,我們要找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)科目,從而整理學(xué)科知識(shí)點(diǎn),制定出每一個(gè)月的計(jì)劃,然后進(jìn)行日常的掌握,以此來(lái)抓住學(xué)科的重點(diǎn)難點(diǎn),制定出相應(yīng)的攻略。
二、科學(xué)安排課余時(shí)間,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)
為了充分利用每一分每一秒的時(shí)間學(xué)習(xí),我們需要在課余時(shí)間安排好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在晚自習(xí)或其他空閑時(shí)間,我們可以看看以往的考試卷子或模擬試卷,加深自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。在化學(xué)、物理、生物等實(shí)驗(yàn)課中,我們也要認(rèn)真觀察和思考實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果,以此來(lái)深化自己對(duì)理論的理解。而在文化課中,我們也要經(jīng)常練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各方面的能力,比如在熟記單詞和短語(yǔ)的同時(shí),不妨嘗試閱讀英文原版小說(shuō)或者論文,以此來(lái)提高自己的英語(yǔ)能力。
三、靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)工具,抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
現(xiàn)代化科技如今被廣泛應(yīng)用于學(xué)習(xí)活動(dòng)中,高三的學(xué)生們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、安裝手機(jī)學(xué)習(xí)軟件等方式獲取到更加豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)知識(shí)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行汲取和掌握,還可以通過(guò)使用手機(jī)學(xué)習(xí)軟件來(lái)進(jìn)行日常學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定和規(guī)劃。另外還可以抽時(shí)間經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、廣播劇、看看電視劇、新聞等各種語(yǔ)言學(xué)習(xí)素材,以此來(lái)達(dá)到潛移默化地學(xué)習(xí)英文的效果,增強(qiáng)自己的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力。
四、注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在學(xué)習(xí)期間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。比如,每天保證充足的睡眠,定時(shí)定量地進(jìn)食,不抽煙、不喝酒、不熬夜等等。學(xué)習(xí)期間注意力不要缺乏,有些小朋友學(xué)習(xí)很快就會(huì)下意識(shí)的分心,這時(shí)候就需要通過(guò)聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè)、深呼吸、閉目養(yǎng)神等方法來(lái)調(diào)整自己的狀態(tài),以此來(lái)提高效率和質(zhì)量,從而更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。
總之,高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是實(shí)際可行的,要以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)成果。要充分利用學(xué)科教學(xué)資源,需要耐心細(xì)致地研究學(xué)科知識(shí),以此來(lái)高效地達(dá)到“知識(shí)點(diǎn)調(diào)配”的目的。要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持一定的心態(tài)平衡,要有信心和自信,從而為自己打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們更好地迎接高考的挑戰(zhàn)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(優(yōu)選5篇)
經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選我們?yōu)槟尸F(xiàn)了這篇精選的“高三學(xué)習(xí)計(jì)劃”,你是不是正在被范文兒困擾?文檔可以幫助我們更好地完成工作任務(wù),可能第一時(shí)間會(huì)翻閱范文。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
也許我不是最好的。不,我確實(shí)不是最好的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標(biāo),我會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月,不到280天的時(shí)間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活。
1、上課一定不能開(kāi)小差,打瞌睡的。萬(wàn)一沒(méi)控制好自己,不小心走了神或瞌睡過(guò)去了,我會(huì)讓朋友們對(duì)我進(jìn)行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。
2、作業(yè)要在自習(xí)課上寫(xiě)完,回家后對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行整理、鞏固,并寫(xiě)一些資料進(jìn)行強(qiáng)化。當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,決對(duì)不會(huì)心疼自己,放自己一馬。我知道,九個(gè)月后,大學(xué)是不會(huì)放我一馬的。
3、要堅(jiān)持晨讀,不能賴(lài)床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會(huì)請(qǐng)媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會(huì)賴(lài)床。
學(xué)會(huì)在壓力巨大的黑色高三快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康生活,保持一個(gè)好心態(tài),并堅(jiān)守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學(xué),念土木工程系!
舍我其誰(shuí)!
加油!加油!
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,①首先要學(xué)會(huì)進(jìn)行自我分析,根據(jù)自己的學(xué)科情況、薄弱科目等把每天的時(shí)間細(xì)化安排好;②其次確定學(xué)習(xí)目標(biāo),每天要完成多少的任務(wù)量,整個(gè)假期要達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效果,都要一一明確下來(lái);③最后要學(xué)會(huì)定期檢查計(jì)劃的實(shí)行情況,計(jì)劃如果不能落實(shí)那就失去了計(jì)劃的意義。
第一步,整理錯(cuò)題本
錯(cuò)題本,雖然很花時(shí)間,但這是你不得不做一項(xiàng)任務(wù)。畢竟徹底明白一道錯(cuò)題,比你辛苦刷10道都有用。所以你可以利用假期時(shí)間,將你高三上學(xué)期積攢的大考、小考、周測(cè)、月考等卷子拿出來(lái),將卷子上的錯(cuò)題分類(lèi)整理到你的錯(cuò)題本上,并且把錯(cuò)題再糾正一遍,檢測(cè)自己是否已經(jīng)掌握。另外,你還可以借此機(jī)會(huì)統(tǒng)計(jì)試卷上自己每類(lèi)題型大概能拿多少分,分清楚簡(jiǎn)單題、中等難度題、高難度題得分比例是多少,掂量一下自己最高能考到多少分,分析哪些題是你能穩(wěn)拿分的,哪些題是你需要通過(guò)刷題練習(xí)的,哪些題是你要放棄的,為下面刷題做準(zhǔn)備。
整理錯(cuò)題時(shí),你無(wú)需每題都抄下來(lái),真的很浪費(fèi)時(shí)間,你可以用剪刀將題干剪下來(lái),然后分類(lèi)粘貼到本上(學(xué)姐那時(shí),每張卷子都被我剪的稀巴爛)。這樣做的好處是,可以把你做過(guò)的不同類(lèi)型的錯(cuò)題整合到一起,方便你一遍一遍查看,訂正,掌握,直到內(nèi)化為止。
另外,除了做錯(cuò)的題,對(duì)你有價(jià)值的題,或者典型題型,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型也可以剪下來(lái),粘貼到本子上。等開(kāi)學(xué)后,其他同學(xué)需要再次刷題檢測(cè)自己的知識(shí)盲區(qū)時(shí),你打開(kāi)錯(cuò)題本,易錯(cuò)點(diǎn)已經(jīng)了如指掌。
第二步,復(fù)習(xí)課本知識(shí)點(diǎn)
高考試題來(lái)源于課本知識(shí)點(diǎn),所以課本的重要性不言而喻。因此學(xué)姐建議你每天抽出一部分時(shí)間將各科課本上的知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍。在接下來(lái)的二三輪復(fù)習(xí)的快節(jié)奏中,你將很難找到一段純粹看課本的時(shí)間了。而且看課本本身也很快,因?yàn)閷W(xué)過(guò)足夠熟悉,并不會(huì)有什么負(fù)擔(dān)。遇到不太明白的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)解決,問(wèn)同學(xué),或者查看資料都是可以的,只要不擱置就好。課本看的多了,腦子里的知識(shí)體系真的會(huì)清楚很多,對(duì)于二輪復(fù)習(xí)的好處是具大的。
二輪復(fù)習(xí),是不同于一輪復(fù)習(xí)按時(shí)間順序,以單元為主進(jìn)行復(fù)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)是要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)穿插與交叉到一起復(fù)習(xí)的。如果你對(duì)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容不熟悉,很容易跟不上節(jié)奏。
當(dāng)然看課本這個(gè)任務(wù),也需要根據(jù)你個(gè)人情況來(lái)安排,選擇你自己弱項(xiàng)科目進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),對(duì)于優(yōu)勢(shì)科目適當(dāng)削減時(shí)間。不過(guò),建議你不要完全放松優(yōu)勢(shì)科目,時(shí)間安排上可以三七分,最好在這個(gè)假期把每科都復(fù)習(xí)一遍,尤其是文科的小可愛(ài)要注意,知識(shí)點(diǎn)長(zhǎng)期不復(fù)習(xí),不重復(fù)記憶,很容易遺忘哦。
第三步,刷題
當(dāng)然是量越大越好,但也不是讓你從第一題刷到最后一題,需要你有選擇性的刷題,看下面五種題型應(yīng)對(duì)方法。
第一種,你會(huì),別的同學(xué)也會(huì),直接跳過(guò)不刷;
第二種,你會(huì),別的同學(xué)不會(huì),少量刷,保持手感;
第三種,你不會(huì),其他同學(xué)也不會(huì),先放棄,等有閑暇時(shí)間了再?zèng)_刺;
第四種,你不會(huì),但大家都會(huì),這類(lèi)題要注意,拼命刷,不要停;
第五種,你會(huì),但總意外丟分,總結(jié)出錯(cuò)原因,這是最快提分點(diǎn),把握住,分?jǐn)?shù)蹭蹭漲。
刷題時(shí),時(shí)間緊或者手懶不想做題的小可愛(ài),直接看題,思考解題思路,然后看答案解析。最后對(duì)照一下自己腦中的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案之前的差異,總結(jié)歸納。這樣做的好處是,節(jié)省時(shí)間,也會(huì)讓你在同樣的時(shí)間里比別人多刷幾倍的題型,看的多了自然腦海里就形成規(guī)律和技巧了。
另外,刷套卷比單獨(dú)刷題好使得多,也就是以考代練,能夠直接提升你的應(yīng)試水平。你可以按照高考的考試順序、考試時(shí)間來(lái)設(shè)置一場(chǎng)考試,白天考完,晚上對(duì)答案,之后分析整理錯(cuò)題,歸納總結(jié)答題思路。特別注意,沒(méi)有總結(jié)和反思的刷題幾乎是沒(méi)有任何意義的。所以你要學(xué)會(huì)利用標(biāo)準(zhǔn)答案,把你沒(méi)想到的點(diǎn)填補(bǔ)到腦子里,不會(huì)做的題解題方法研究透徹,還要注意借鑒標(biāo)準(zhǔn)答案的表達(dá)方式。
最后最重要的就是希望你能杜絕一切可以上癮的娛樂(lè)活動(dòng),如果學(xué)習(xí)累了可以適當(dāng)?shù)耐嫠7潘?,但要注意把握分寸,不要讓自己沉迷其中。否則玩的太嗨,導(dǎo)致開(kāi)學(xué)后遲遲進(jìn)入不了備考狀態(tài),成績(jī)一退再退,加之高考在即,你的心態(tài)很容易崩塌,要浪費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間修復(fù),所以請(qǐng)慎重!
我們喜歡的東西都很貴,想要去的地方都很遠(yuǎn),想要在一起的人都很美/帥,所以這個(gè)假期為之全力以赴吧!各位加油!
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
一、預(yù)習(xí)
不等于瀏覽。要深入了解知識(shí)內(nèi)容,找出重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),經(jīng)過(guò)思考,標(biāo)出不懂的,有益于聽(tīng)課抓住重點(diǎn),還可以培養(yǎng)自學(xué)能力,有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí)。
二、聽(tīng)講的核心在課堂
1、以聽(tīng)為主,兼顧記錄。
2、注重過(guò)程,輕結(jié)論。
3、有重點(diǎn)。
4、提高聽(tīng)課效率。
三、復(fù)習(xí)
像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí),整理筆記,
四、多做練習(xí)
1、晚上吃飯后,坐到書(shū)桌時(shí),看數(shù)學(xué)最適合。
2、做一道數(shù)學(xué)題,每一步都要多問(wèn)個(gè)別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書(shū)本上的簡(jiǎn)單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個(gè)過(guò)程都必不可少。
3、不要粗心大意。
4、做完每一道題,要想想為什么會(huì)想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯(cuò)在哪。
5、解題都有固定的套路。
6、還有大膽的夸獎(jiǎng)自己,那是樹(shù)立信心的關(guān)鍵時(shí)刻。
五、總結(jié)
1、要將所學(xué)的知識(shí)變成知識(shí)網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。
2、建立錯(cuò)誤集,錯(cuò)誤多半會(huì)錯(cuò)上兩次,在有意識(shí)改正的情況下,還有可能錯(cuò)下去,最有效的應(yīng)該是會(huì)正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時(shí)候有注意的意識(shí)。
3、周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。
4、有問(wèn)題一定要問(wèn)。
六、考前復(fù)習(xí)
1、前2周就要開(kāi)始復(fù)習(xí),做到心中有數(shù),否則會(huì)影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯(cuò)題是十分必要的。
2、要重視基礎(chǔ),另外,聽(tīng)老師的話,勤學(xué)苦練不可少,成功沒(méi)有捷徑,要樂(lè)觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,努力跟回報(bào)往往不能那么盡如人意的成正比,甚至?xí)邢缕侣返内厔?shì),但只要堅(jiān)持下去,那條成績(jī)線會(huì)抬起頭來(lái),一定能看到光明。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃從來(lái)就不是一件十分容易的事情。沒(méi)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率肯定不夠好。由于每個(gè)學(xué)校的教學(xué)方法不同,學(xué)生的水平不同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱不同,身體好壞不同,做出的學(xué)習(xí)計(jì)劃也就不一樣了。
任何計(jì)劃能否實(shí)現(xiàn)都基于計(jì)劃執(zhí)行人是否努力去完成。不努力,再好的計(jì)劃也是沒(méi)有用的。有一個(gè)計(jì)劃監(jiān)督者,有利于計(jì)劃的完成。這個(gè)監(jiān)督者就是家長(zhǎng)。
計(jì)劃原則:
1、計(jì)劃的時(shí)間不能定的太緊,否則有些意外就不能完成了。
比如說(shuō),周一晚8:00—10:00學(xué)習(xí)英語(yǔ);10:00—11:00學(xué)習(xí)語(yǔ)文;11:00—11:30準(zhǔn)備睡覺(jué),不如改成8:00—9:30學(xué)習(xí)英語(yǔ),這樣如果有些內(nèi)容到9:30沒(méi)有完成,可以延長(zhǎng)15分鐘,如果進(jìn)展順利,學(xué)生可以自由利用這些空閑時(shí)間。
2、為意外留出時(shí)間。
每周的計(jì)劃要為意外留出時(shí)間。比如周二晚上學(xué)校占用了,需要安排出時(shí)間來(lái)補(bǔ)周二這一天的計(jì)劃。本來(lái)這個(gè)月的計(jì)劃已經(jīng)做好,考試的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,更基礎(chǔ)的問(wèn)題需要時(shí)間補(bǔ)。這些都是需要預(yù)留時(shí)間的。
3、每周留出總結(jié)的時(shí)間。
檢查這個(gè)星期計(jì)劃完成的時(shí)間。不要想計(jì)劃做完了,就沒(méi)有我們家長(zhǎng)什么事了。家長(zhǎng)的工作中,不是也要計(jì)劃—執(zhí)行—檢查嗎?
4、計(jì)劃要具體。
比如確定了這個(gè)月重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的科目是歷史,那么每周完成哪些部分必須明確。不要讓學(xué)生花時(shí)間去想“今天晚上學(xué)什么”。
目標(biāo):
1、做到一科,二科功課考前不用復(fù)習(xí)。
要認(rèn)識(shí)到,到了實(shí)際高考的時(shí)候,是沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)每一門(mén)功課的。堅(jiān)持做到有一到兩門(mén)課程每次考試前不復(fù)習(xí),如果每次考試成績(jī)都不錯(cuò),考生在高考的時(shí)候就會(huì)對(duì)這幾門(mén)功課特別有信心。
2、沒(méi)有特別弱的課程,也就是沒(méi)有拉分的課程。
首先,把學(xué)生目前的水平做一個(gè)判斷,暫且分為四檔:
1、入門(mén)—不能夠完成老師作業(yè)的;
2、初級(jí)—?jiǎng)倓偰軌蛲瓿衫蠋熥鳂I(yè)的;
3、中級(jí)—能夠完成老師作業(yè)的,有一定的自由時(shí)間;
4、高級(jí)—大部分作業(yè)比較容易,多數(shù)難題能夠解決。
這里講的是學(xué)生在本學(xué)校的總體水平,暫時(shí)不要和別的學(xué)校的學(xué)生比,只考慮你在本校的學(xué)習(xí)情況。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
1、清晨起床,先用 0分鐘整理一下今天要做的事情。
2、制定時(shí)間計(jì)劃表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、預(yù)習(xí)讓課堂變的更輕松。
6、放學(xué)后第一件事就是做作業(yè)。
7、學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間。
8、合理分配時(shí)間。
9、通過(guò)寫(xiě)日記,整理一天的生活。
0、在薄弱的科目上多花點(diǎn)時(shí)間。
、玩電腦游戲時(shí)一定要約定時(shí)間。
2、看電視前先想好看什么。
3、學(xué)會(huì)使用備忘錄。
4、根據(jù)狀態(tài)分配時(shí)間。
5、不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上。
6、利用假期體驗(yàn)一種全新的生活。
7、多花5分鐘,多得五分。
8、一定要守時(shí)。
9、不要成為時(shí)間的奴隸。
20、再忙也不能湊合。
就這樣按部就班,肯定成功!