小學生愛國演講稿

小學生愛國演講稿推薦。

向上看到的風景才是最美好的，工作上有遇到要上臺演講時。演講稿需要在演講之前通過嘗試找出最佳的語言表達方式，演講稿的好壞直接決定了演講效果的好壞，您是否準備好一份詳細的主題演講稿了呢？幼兒教師教育網編輯為大家準備了一篇精心挑選的文章標題是“小學生愛國演講稿”，如果您覺得這篇文章值得一看請不要忘記將它收藏并分享給朋友們！

小學生愛國演講稿 篇1

愛國主義是一種社會意識形態(tài)。愛國主義是—種精神現(xiàn)象，是一種思想觀念的社會意識形態(tài)，它受社會存在的制約，由社會存在所決定，并對社會存在具有巨大的反作用。下面就為大家提供一篇小學生愛國演講，供大家參考，希望對大家有所幫助。

大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情當我們又將迎來一年一度的國慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)出60多年前的10月1日。

1949年10月1日是一個永恒的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。震撼人心的是中國滄桑巨變，是俯瞰世界的巨人——中華人民共和國成立的響亮聲音！

這段歷史積蓄力量，盡情播撒十月的陽光，這股氣勢激昂，建起了豐碑，屹立在世界的東方。

中華民族有五千多年的文明史。中華民族是世界上非常優(yōu)秀和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結束，一百多年里，帝國主義列強，曾經在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

經過建國后六十年的奮發(fā)圖強，六十多年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!

六十多個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十多個春秋，如詩如畫。六十多個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。

60多個春秋，彩虹一道接一道橫穿長江，雄偉的三峽大壩鎖上千里。六十多個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十多個春秋時期，人民軍隊威風凜凜，保衛(wèi)著祖國的鐵壁和銅壁。

六十多個春秋時期，人民駕馭改革的春風，實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望！

看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。

近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!

愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的**人!

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，苦練本領，以優(yōu)異的成績向建國65周年獻禮!

謝謝!小學生愛國演講稿二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

祖國兩個字是我在一年級課本上學到的，是我在兒歌“我們的祖國是花園”中聽到的，祖國是我在劉翔，在奧運賽場上身披國旗，慶祝勝利的笑容中看到的……

祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我國的長城是世界最雄偉的……

祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術：明朝就有了最先進的造船技術;日本的茶道是從唐朝傳過去的;我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都向我們稱臣……

我不敢說祖國經歷了多少困難。但我永遠不會忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱，也不會忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟……

今天當原子彈發(fā)射成功，當神州5號載人成功往返太空的時候，當香港和澳門回到祖國懷抱的時候，當青藏鐵路猶如一條天路給**人民帶去富足和安康的時候，世界聽到了我們的聲音。

祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中國人民心中。同學們，讓我們一起努力，用我們的優(yōu)異成績回報偉大的祖國母親！

我的演講結束了，謝謝大家!

小學生愛國演講稿三

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心》。

五千年的漫長旅程，一路風雨無阻。中華民族曾經有過漢唐時期的輝煌，那是一個對外開放、國力強打的民族，也曾有過閉關鎖國、落后挨打的現(xiàn)代屈辱。前進的道路上充滿了艱辛，但艱辛卻蘊含著希望。

如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、、更加豪邁。民族復興指日可待，中國崛起勢不可擋。

回首歷史，“路漫漫，路漫漫”張騫派使節(jié)到西域，玄奘到西域取經，鑒真到東邊傳教，鄭和到西域七次。我們的祖先曾經讓中國走向世界，讓世界了解中國，在大開放中迎來了大發(fā)展。四大發(fā)明曾經是我們的驕傲。但在近代，中國封建統(tǒng)治者傲慢自大，閉關自守，思維僵化。

中國已經脫離了世界，世界也把中國落在了后面。鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭，《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了?東方巨人，你為什么不怒吼?

"仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起。“中國共產黨領導中國人民站起來了。屈辱的歷史一去不復返，光明的前景就在眼前。"抗美援朝報國仇，萬隆會議結朋友。

大慶石油奏響了一首凱歌，兩彈一星盡顯身手。"自力更生，內強國力;五項原則，外接友鄰。新中國以不屈不撓的自尊心和獨立精神，打破了堅冰。

以新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國莊嚴升起。

展望未來，中華民族“上下求索”的道路是曲折的，但曲折只會使中國人更加理性。經過十年的內亂，黨領導了中國人民的改革開放。在總設計師鄧小平的領導下，“改革的東風結束了冬天，開放的春天精神很強?！敖洕貐^(qū)，沿海明珠；863計劃，一國兩制；留學熱潮，冰雪長城。

這一切都顯示出中國無限的發(fā)展活力和生命力。"乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"。

堅持對外開放，與時俱進譜新篇：浦東崛起，港澳回歸;北京申奧成功，"神舟"號遨游太空;上海舉行apec會議，中國經濟順利入世。這一切無不在昭示著：

中國巨龍的快速發(fā)展和不斷壯大。

歷史給我們以啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強;未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。

今天我們是祖國的希望，明天我們是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國。

我的演講完了，謝謝大家!(敬隊禮)

小學生愛國演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

我今天演講的主題是我愛祖國。大作家雨果說過：“在異鄉(xiāng)待一個春天，不如在故鄉(xiāng)待一百個冬天?！蓖ㄟ^這句話我發(fā)現(xiàn)，無論怎樣古今中外的愛國心情都是一樣的。

從新中國成立到2007年香港回歸，但擁有大量愛國主義，中國幸存下來。這么一條雄壯的長龍怎能因為這么一點困難而被打垮了?從世界各地的奧運會到零八年奧運會，中國的每一個炎黃子孫、中華兒女都想拼盡全力去做到自己力所能及的事情。

正是因為這些愛國主義信念，中國在每四年一屆的奧運會上都取得了巨大的成就。那些人這樣做難道不是一種愛國的表現(xiàn)嗎?無論是懷念祖國的季羨林爺爺，還是愛國工程師詹天佑，還是威逼利誘也不開口的王二小，他們不都是懷著一顆赤誠的愛國之心嗎?

讓我們在五星國旗下莊嚴宣誓：我們是中國人，我們是中國人。我們應該熱愛自己的祖國。我們要努力學習，努力為祖國服務，為祖國爭光。

我的演講到此結束，謝謝大家!

【小學生愛國演講稿】

大家好!我演講的題目是《我愛祖國》

在漫長的歷史中，地球的東方有一條龍，那就是我們深愛的中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大?！@都屬于我們偉大的祖國。

“我愛祖國”，簡簡單單的四個字，道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!

”我們是祖國的未來和希望。同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們應該為之努力。努力學習，讓祖國更加美麗繁榮。

祖國是東方的明珠，亞洲的龍，地平線上冉冉升起的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們心中！

謝謝大家!

小學生愛國演講稿 篇3

1985年2月20日，值得永遠銘記的一天。這一天，在距祖國萬里之遙的南極洲，在那個地球上最寒冷的冰天雪地，中華男兒敲鑼打鼓，升旗了第一年鮮艷的五星紅旗。

南極洲，這個星球上最后發(fā)現(xiàn)得冰雪大陸，從18世紀起，篇引起了世界各國的注目，為揭開南極洲的神秘面紗，有不少國家在那里設立了常年科學考察基地，把他們國家的國旗插上了南極的陸地、海島。然而，曾經發(fā)明航海指南針的中華民族，長期以來一直在向南看。這是科技的挑戰(zhàn)，這是民族和國家的恥辱。

為了迎接挑戰(zhàn)，為了洗刷這恥辱，為中華民族爭氣，也為南極洲的科學研究與和平利用，做出我們中華民族應有的貢獻。1984年11月20日，第一艘海洋考察船，肩負著祖國人民的重托，離開上海黃浦江畔，駛向煙波浩淼的太平洋，行程15021海里，直插南極冰雪覆蓋的喬治王島。同學們，沒有先進的科學技術和現(xiàn)代化的船舶，我們的海洋探險船怎么能順利到達南極？！

從那時起，我們可以自豪地說，與南極洲無關的中華民族翻開了歷史的新篇章。

南極長城站是中華民族的象征，是中國人民的驕傲，是科學和智慧的結晶。

莊嚴的五星紅旗已經在南極冰原上飄揚，她預示著中華民族征服南極的開始，她召喚著一切有至于獻身科學事業(yè)的中華兒女，為人類的和平與科學的進步去奮斗、去拚搏。

同學們，你們是繼往開來的新一代，要從小立下建設祖國的大志，學好文化，全面發(fā)展，準備著：為祖國爭光，為國旗添彩！

小學生愛國演講稿 篇4

目錄第一篇：小學生周記

第二篇：小學生日記

第三篇：小學生讀后感

第四篇：小學生讀后感

第五篇：學雷鋒演講稿

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正文第一篇：小學生周記今天《軍事農業(yè)頻道》的軍事專家和主持人一起討論了“uf”是否存在，是否有外星人。

講解是不存在的，這“uf”在軍事中(二戰(zhàn)中)被蘇俄和美國大力開發(fā)。那些奇怪的東西是科幻**和人類發(fā)明的。

我聽著講得層層面面，特別清楚。

我覺得當主持人、被采訪的人都要吐字清楚、以理服人，不要講話時力不從心、自不量力、吞吞吐吐。

當時我想當主持人是多么不容易呀，主持人一定是知識特別豐富，看過很多書再加上他們這么好的記性，更是講話流利“能說會道”。我要向他們學習。

今天，我們班？什么時間尺度？內容。

第一次看到這個話題，我就想：這篇課文的內容太簡單了，我不想知道如何使用電子表。但這節(jié)課之后我才知道，時間不僅是用電子表來測量的，還有其他的東西。xiaxue123

下面，大家就來看看我是怎么知道的吧!

上課后，我回到教室，只是把課本和科學課中老師使用的東西進來了。老師來的第一句話就是：“我讓你們抄的課課練上的題沒寫的到外邊寫去。

”老師嚴厲的說。那些沒寫家庭作業(yè)的怕的尿屁直流，都往外邊跑，把我們笑的前俯后仰。他們都出去的時候老師才講的課。

老師說：“大家不要笑了，我看你們也快了。好的，讓我們學習今天的課。

用什么來測量時間?我們聽了都議論起來，我說鐘表，他說漏斗，七嘴八舌的議論起來。只聽老師打了個“?！钡氖謩?。

我們就不說話了。老師說：“我們能用什么來測量時間?

”話音剛落，我們班的同學差不多都舉起手來。老師很驚訝，因為我們班從來沒有舉手。老師裝作平靜的樣子，說：

“四組討論，然后選一個組長來代表你們組?！蔽冶緛聿幌氘斀M長，但他們就選我，沒辦法我只能當。

幸好我是第大一組的第二小組的隊長，第一小組的隊長是余景冉，她說：“有電子表?！比缓缶妥铝?。

輪到我說了，因為我想的電子表被她給搶了我該則么辦?正想著，我看到同桌的書上不是有漏斗嗎，于是我急中生智，站起來說：“漏斗。

”然后坐下。后來，一個說的比另一個好，一個說的比另一個多。最后老師補充了一句：

“還有太陽!今天，大家回答的很好，所以今天的作業(yè)就只有一道題，就是?課課練?

的第一小題?！痹捯魟偮?，歡呼聲在教室外也是聽的清清楚楚。

通過這節(jié)課。我明白了，一個問題的答案是數(shù)不清的，就像一個人走到了絕路上了但自己有勇氣和信心就可以找到另一條路可以通過的路。

第二篇：小學生日記星期天大掃除

今天是星期天，爸爸在餐桌上對我們說：“媽媽不在家，家里亂七八糟的，我們就來進行一次大掃除吧?！蔽遗e手贊同。

我也拿著掃帚來幫忙。爸爸說“咱倆分工，我負責擦玻璃和窗戶、掃地、拖地。你負責打掃屋子里所有的桌椅和挑水。

開始打掃除了！爸爸迅速拿起掃帚開始掃地，我見爸爸開始干活了，也拿起抹布小心翼翼地開始擦桌椅，眼看爸爸就要擦完了，心想：我的活可是干得最好的，可不能落在別人后面??！

我開始抓緊時間。這是擦完窗的爸爸走過來對我說：“不要急，當不當?shù)谝徊恢匾?，重要的是把我們家打掃干凈?/p>

”聽到這句話后，我也不那么急了，開始認認真真地干活。一看時間，??！晚飯時間到了。爸爸進廚房后，會拿出美味的食物等媽媽回來。

第三篇：小學生讀后感拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事，一口氣讀完，小學生讀后感。很受感動，寫下一片海底兩萬里讀后感拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事，一口氣讀完。

很受感動，寫下一片海底兩萬里讀后感其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內容深深打動了。他們在南極洲航行。在回來的路上，他們被冰山困住了，但他們用智慧救了自己的命。多么驚心動魄的一刻啊!

想想他們。在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝困難。那我呢？ 我從小就很膽小，當他們遇到困難時，我沒有勇氣去面對和克服困難。

而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險**，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!

還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略，讀后感《小學生讀后感》。來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬里》的世界。我愛讀書，更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。

其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內容深深打動了。他們在南極洲航行。在回來的路上，他們被冰山困住了，但他們用智慧救了自己的命。多么驚心動魄的一刻啊!

想想他們。在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝困難。那我呢？ 我從小就很膽小，當他們遇到困難時，我沒有勇氣去面對和克服困難。

而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險**，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!

有許多令人興奮的新事物等著我們去欣賞。來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬里》的世界。我愛讀書，更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。

第四部分：小學生閱讀后的感受第一部分：小學生閱讀后的感受

讀了《青銅葵花》這本書，我深受感動。

向日葵是一個小女孩和銅妹妹。向日葵的父母因病相繼去世，所以向日葵被銅器家族收養(yǎng)。青銅是一個啞巴，青銅家也很窮，但是他們商量好了，無論怎么樣，都要供葵花讀書，讓她成為一個有出息的人。青銅對向日葵有好處。帶她出去玩，給她好吃的。

雖然他們不是親兄妹，但是葵花的親生爸爸卻覺得他們倆很像。不知過了多少年，城里有人來采向日葵。向日葵真的不喜歡銅器家族，所以他們堅持要躲起來。但最后，向日葵被拿走了。古銅日夜思念著她的妹妹。幾天后，她突然能說話了。真是奇跡！

讀完了這本書，我深深地被他們那種兄妹之情感動了，雖然葵花不是他們親生的，卻依舊對她那么好，這真是在世界上難以罕見的呀。

突然間，我想，世界上有好人也有壞人，但好人占多數(shù)，就像青銅家族一樣。有時好人沒有好的報告，但他們總是被上天看。否則，怎么會有好的人有好的報告呢？所以，讓我們都做好事，讓世界充滿溫暖！

篇二：小學生讀后感

——《泉原狐》讀后感

今天早上，我無所事事時，我的眼睛盯住了一本書，它就《泉原狐》。

《泉原狐》所講的是人們因為母雞失竊事件而展開的對狐貍的追蹤和圍捕，但隨著我對狐貍一家生活的熟悉，我的身份逐漸由打獵者轉向旁觀者，感情上甚至慢慢傾向于狐貍一家。筆者的觀察使我們得以見證狐貍家族生動的日常生活。作者沒有避免自然食物鏈的規(guī)則，但沒有將人類倫理強加于自然。

在作者的作品中，狐貍既有狡猾的一面，又有聰明而溫暖的一面。狐貍夫婦捕殺小動物的策略和捉弄獵人和獵犬的手段值得欣賞。而母狐薇克森在喪子時所承受的深切悲痛和它竭盡全力拯救幼子，最后不得不以一種令人震撼的方式給予幼子自由的行為，則讓我們驚嘆不已。

這個故事讓我感觸深刻，讓我懂得了愛自然的價值和自由的精神。

篇三：小學生讀后感

——《邱少云的英雄故事》讀后感

今天，我讀了《邱少云的英雄故事》，這個故事主要講了在抗美援朝戰(zhàn)爭中，邱少云所在的部隊接受了一項光榮而艱巨的任務，就是潛伏在敵人盤據(jù)的山坡上。邱少云和戰(zhàn)士們從頭到腳都種上了野草，藏在草叢里。突然敵人發(fā)射的一顆燃燒彈落在了邱少云身邊，并且燒著了他身上的野草，此刻，邱少云只要翻動一下身體，就可以把火苗撲滅，但是這樣做會暴露目標。

邱少云牢記革命紀律，紋絲不動地伏在那里，他咬緊牙關，頑強的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛，把手深深的插入泥土，沒有發(fā)出一聲呻吟，直到最后犧牲。

邱少云的英雄事跡深深打動了我。他犧牲生命服從革命紀律的精神值得我學習。聯(lián)系自己，作為一個學生，遵守課堂紀律是最基本的要求，但有時我不得不在課堂上開小工做小動作；做作業(yè)做了一會兒就要休息一會兒，沒有恒心，和邱少云比起來真是差遠了。今后，我一定要以邱少云為榜樣，遵守學校的規(guī)章制度，努力學習，做一個好少年。

篇四：小學生讀后感

——《劉胡蘭》讀后感

暑假里，我在圖書館閱讀了《劉胡蘭》一書?？赐陼液芨袆印⒑m去世時只有15歲，比我們大不了多少。

在那個戰(zhàn)爭時期，我不知道她經歷了多少痛苦。在被敵人殺死之前，她在想什么，面對死亡有什么勇氣？我認為她不應該背叛同志，堅持信仰的精神。

每個人都有自己的信念。但是堅持你的信仰是很重要的。劉胡蘭面對閻匪軍的威脅，堅持不出賣同志、忠于共產主義的信念。那么小的年紀，真是令人佩服。

每個人都有自己的信念，我也有自己的信念：多幫助別人，做一個對社會有貢獻的人。但如何去堅持呢？

當前，努力學習，學習有用的知識并盡快成長是最重要的。自己有了本領，才可以去幫助別人。能幫助他人，會為社會做出貢獻。

堅持信念，雖然有時我覺得很累；但當你想到劉胡蘭的事跡時，這些艱辛和疲憊似乎都算不了什么。有了信念，就有了方向，有了目標，想想這些，就不會覺得那么難了。

堅持信念，以劉胡蘭為例，我更有力量。

第五章：學習雷鋒的講話，各位領導和老師：

大家好!

雷鋒，一個孤兒，一個普通的人民解放軍戰(zhàn)士，一個僅僅經歷過二十幾個春秋的年輕生命，用他短暫的一生為我們譜寫了最壯美無私的人生之歌，創(chuàng)造了一個為人民服務的時代象征。雷鋒之所以難忘，是因為他把最真誠的財富留給了社會。

五十年前，雷鋒只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士的名字。50年來，雷鋒精神一次次被時代解讀，一次次被賦予新的意義，他被當作助人為樂精神的象征，被人們紀念和學習。50年后的今天，雷鋒的精神尤為突出。

雷鋒把人生目標定為一個高尚、有價值、對人民有用的人。雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業(yè)需要結合起來，找到了人為什么生活和怎樣生活的價值標準，并將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上，雷鋒干一行，愛一行，鉆一行，他每干一行，把實現(xiàn)人生價值的起點定在經歷的一切平凡的崗位上，不好高騖遠，不見異思遷。

實踐證明，事業(yè)的成敗和人生的價值不在于我們做什么，而在于我們如何做。雷鋒非凡的一生激勵著我們思考**中生命的意義，生命的價值是什么，如何獲得真正的幸福。

雷鋒精神在不同的時代賦予了不同的內涵。

60年代，雷鋒等于真善美，在那個吃不飽穿不暖的社會，雷鋒精神體現(xiàn)了人性，體現(xiàn)了溫情。

70年代，雷鋒等于愛憎分明。在階級斗爭的時代，雷鋒精神依然存在。

八十年代的雷鋒精神也叫無私。人們的生活開始改善。當一方有困難時，各方都支持他們。

上世紀90年代，雷鋒的精神被稱為助人為樂。98年的天災罹難，讓雷鋒精神也如卸了閘的洪水一般，滿滿的澆灌了每一顆受傷了的心。

在21世紀，雷鋒精神等于做一個好人。

隨著市場經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，社會需要的不再是越來越多的免費服務，而是日趨繁多的個性服務;社會生活中的諸多困境，已無法靠同情或互助來解決;做好人好事也需要更多的精力或資金了。因此，若把學雷鋒一成不變地定格為放下手頭工作，專做好人好事的傳統(tǒng)模式，就必然降低了學雷鋒的社會效益，增加了學雷鋒的實踐難度。

50年來，在學習雷鋒的進程中，發(fā)生過形式主義、運動式等偏差，甚至有過為了做好事而把原本不過馬路的老奶奶硬攙過去的怪事，也有過把一些重要的精神口號化、簡單化、表面化的做法。隨著社會的發(fā)展，社會科學理論、人文精神的科學化發(fā)展日益突出，以雷鋒精神為代表，越來越多的人認識到，簡單地做一兩件好事，過高地喊出一兩個偉大的口號，既不是雷鋒精神的實質，也不是今天的青年所樂于和能夠接受的。

謝謝大家!

小學生愛國演講稿 篇5

書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富。一本好書就像一盞明燈，它能指引人們。為您分享我愛讀優(yōu)秀小學生演講稿，希望對您有所幫助。

我愛讀書優(yōu)秀演講稿小學生篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

下午好!我是五(1)中隊的***，感謝大家給我這樣的機會，能在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我想：不愛讀書的人，是不可能理解這句話的真諦的。

我愛上讀書，還得從**起，六歲時，我就學完了所有的拼音，盡管學得比較扎實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我媽媽很有耐心，只要她有空，她就會坐在我旁邊和我一起看書。有時，讀一個句子要花很長時間。當你讀到后面的時候，你忘記了前面。

我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說：“如果你自己能，就隨時隨地可以看。

拼音讀得多了，自然就熟練了?！?/p>

在媽媽的鼓勵和鞭策下，我就學著自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。

果然，第二閱讀速度要快得多，而且書的內容也很清晰。我欣喜若狂，立即投入到下一本書中去。這樣，我讀的拼音書越來越多，而且越來越厚。

、、、，我都喜歡。

每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識字量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學類的、百科類的，歷史叢書，**故事，只要能讀懂的，我都愛看。**教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，把我?guī)нM了魔幻世界，讓我明白每個人都有自己的長處，重要的是要學會相信自己;陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……

同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

最后，再次感謝你聽我說。謝謝!

我愛讀書優(yōu)秀演講稿小學生篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是四年級一班的xx。我今天演講的主題是。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：

周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻**，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：

猿人是人類的祖先?？铸堄指哂挚膳?。在古代，人們用木頭生火

哦，世界原來這么奇妙!從中，我結識了忠義寬容的宋江;在里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書籍是冬天的陽光，春天給我?guī)頊嘏?；書籍是沙漠中的綠洲，給我新的希望。

就這樣，書陪伴著我一年又一年，我在書香中成長。讀起來真好！同學們，讓我們熱愛閱讀吧！

有了書，我們就有了整個世界，有了書，我們就有了更美好的明天！

我愛讀書優(yōu)秀演講稿小學生篇3

如果你問我，業(yè)余時間我會選擇什么來消磨寂寞？看電視，出去玩或看書。我一定會選擇讀書

因為書籍，如沙漠中的泉水，能解渴。書，就像人生路上的路標

書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認識了拼音,又捧著少兒書一個音一個音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了小學,認識了幾個字,就一邊一邊讀一些小故事.

而上了三四年級,搬開始癡迷于像》.>等名著......不管什么時候,書都是我的好伙伴.

我愛書，我愛讀書，因為書和我一起成長！

書，伴隨著我成長。在我小時候，整天抱著看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……

每當我走入書的世界，我都會被書里的豐富內容深深地吸引住，書的世界是多么奇妙啊!它時而開門見山，時而峰回路轉，時而風平浪靜，時而波瀾壯闊，時而殘陽如雪，時而月色撩人。

我睡覺時也想著書：我夢見自己變成大鬧天宮的孫悟空，變成爬著巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩杰克，變成助人為樂，不畏**的小西瓜金太郎…… 書本開啟了人類的智慧大門，我愛好書，它是我寂寞時的好朋友，隨著我的成長，我從書本中不斷地獲得知識，它讓我領悟了人生的真諦。記得曾經有人說：

“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話?！睍俏颐允Х较驎r的指南針，是我受益非淺的老師，當我迷惑、彷惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引著我前進的方向，為我排憂解難，增強了我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，便會發(fā)現(xiàn)樂趣;當我被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。

這本書也給我?guī)砹撕芏嗫鞓?。它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。每當我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多么希望我的作文也能獲獎啊!于是，平時不愛看書的我，突然變成了書迷，肚子里的“墨水”慢慢增多了，開始寫文章參加各種作文競賽……

現(xiàn)在，我一點兒也離不開書了。愛書，書是人類的營養(yǎng)，也是人類文明進步的階梯！我喜歡書！書，我永遠和你在一起！

小學生愛國演講稿 篇6

我們的金華夢

金華，充滿香氣的校園，我們在這里夢想并起航。智慧的課堂里，傳播著我們的夢

：在快樂的操場上，奔跑著我們的夢想，在書的世界里，描述著我們的夢想

女1：清新明麗的早晨，有夢，夢的是今天的快樂；

男1：在黑暗寂靜的夜晚，有一個夢。夢想是明天的成功；

女2：烈日下，有夢，夢是微風；

男人2：在微風中，有一個夢想。 夢想是郁郁蔥蔥的。

全齊：今天我們懷著孩子般的時間夢想未來；今天，我們夢見雨后的天空有彩虹。

男1：我有一個夢，它猶如一首詩，講臺黑板粉筆，繪就七彩的壯錦；

全齊：播一夢，沉穩(wěn)厚重。

女1：傳承圣賢文化，穿越三寸音波，肩負著教師理論的使命；

全齊：播一夢，輕舞飛揚。

男2：它乘著知識**的春風，描繪嫩芽的拔地而起，述說無限創(chuàng)新中的風風雨雨；

全齊：播一夢，異彩紛呈。

女2：它激起百花齊放的回音，表達生活幸福的細節(jié)，傳達世界的真愛。

全齊：我要堅持我的夢，

女1：因為我如十指一般地相信未來;

全齊：我要實現(xiàn)我的夢

女2：用我睿智的眼睛去看世界。

全齊：我要實現(xiàn)我的夢

女孩1：我有一個夢想。 就像一朵云。 潔白如雪。 無風。

全齊：夢里，有我最好的朋友，

男孩1：它拉著我的手告訴我，不管我們走多遠。

彤芮合：夢里，有我敬重的師長，他摸著我的頭對我說，無論多難，我們一起勝。

生齊: 夢里，有我稚嫩的愿望，也許很渺小，我卻會將它一點點珍藏；

男1：在我的夢里，有我奮斗的足跡。雖然我會后悔，但我不會讓它留在我的心里；

女1、2齊：夢里，有價值，

全齊：那是兼濟天下的理想；

男1/2齊：夢里，有真理，

全齊：那是頭頂燦爛的星空。

女1：我有一個夢想。那是一座山，矗立在墻上，高聳在云端。

領齊:金華夢，溫馨動人的夢，

男1：小愛是真的，大愛是動的，每個人的臉上都有燦爛的笑容；

全齊：金華夢，止于至善的夢，

w2：欣賞與鼓勵、友愛與互助，每一個形象的反映都是責任的代言人；

領齊：金華夢，和諧幸福的夢，

男2：禮貌大方，每個孩子的世界都充滿了真情；

領齊：金華夢，我們的夢，

女1：我們一起努力，共同建設。

全齊：金華夢，心手相印的夢，

男1：譜寫愛的旋律，打造美好文化；

全齊：金華夢，溫暖人心的夢，

女2：微笑你我燦爛的心情；點贊你我萬千的敬重。

全齊：金華夢，朝氣蓬勃的夢，

男2：書的聲、香、韻，引導我們在書海中遨游。

領誦兩兩面對：這就是我的夢，

（老師，學生）全齊：這也是我們的夢想。

女領齊：我有我的夢，不為失敗找理由，只為成功想辦法。

全齊：不為失敗找理由，只為成功想辦法。

男領齊：我有金華夢，書香浸潤靈魂，品行奠基人生。

全齊：書香浸潤靈魂，品行奠基人生。

全齊：金華有我的夢，

女人1,2：收獲沉重的知識和金色的生命。

全齊：金華，我們的夢，

男1、2： 一個孝賢的巍然屹立，一個棟梁的輝煌永恒；

全齊：一個明德的巍然屹立，一個博學的輝煌永恒；

一個慎思的巍然屹立，一個敏行的輝煌永恒！

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如果把才華比作利劍，那么勤奮就是磨刀石。如果我們需要上臺進行演講，最重要的任務就是準備好一篇演講稿，好的演講具有不過時的意義，一篇演講稿我們要如何下筆開始呢？下面是小編精心整理的"[推薦]小學生國慶節(jié)演講稿集錦",請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

小學生國慶節(jié)演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

五千年的滄桑鐫刻締造了一個剛強不屈的中華民族，這個民族團結友愛、和平幸福，這個民族里的人都有一個響亮的名字：中國人！

展開歷史的畫卷，那一幕幕，讓我們刻骨銘心；那一幕幕，讓我們痛心疾首；那一幕幕，讓我們現(xiàn)代人感到無能為力！我們的祖國，蒙受了多少屈辱：從不平的條約到“九·一八”事變，從南京大屠殺到黃海戰(zhàn)役，還有：鴉片戰(zhàn)爭、百團大戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役……還有令人發(fā)指的“三光”政策，這一切的一切，都向世人昭示著侵略者的滔天罪行！

但中國是侵略者用千方百計也不可能摧殘的！毛主席曾經說過：“我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已再站起來了！”這注定，中國人不再是“東亞病夫”，不再是“亡國奴”，不再是案板上的肉——任人宰割！

虎門上空的最后一縷硝煙已經散盡；一張發(fā)黃的舊紙條淹沒人世；所有死于戰(zhàn)爭中的英雄和無辜的人們真正安息。在中華人民共和國成立的那一刻，五十四門大炮一齊打響了二十八響，這象征著從中國共產黨的成立到中華人民共和國的建立，經過了xx年艱苦卓絕的斗爭！

這一刻，讓所有的語言化成淚水，撒落在這片充滿了愛的國土上；這一刻，讓所有沉積在心中的愛都化成祝福，祝福祖國更加輝煌，更加燦爛的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生國慶節(jié)演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我演講的題目是《祖國，請接受我的祝福》。

我的祖國是中華人民共和國，她像一只雄雞屹立在世界東方，960萬平方公里的大地上，56個民族親如一家，13億人民斗志昂揚。祖國，每一天都在發(fā)生深刻兒巨大的變化。祖國的發(fā)展變化，喚起我發(fā)自心底的聲聲祝福。

20XX年9月27日，當?shù)灾緞偸迨遄叱錾裰燮咛栍钪骘w船的船艙，在茫茫太空揮舞五星紅旗的時候，全國人民振臂歡呼，又一次揚眉吐氣!我從電視上知道，祖國是世界上第三個實現(xiàn)太空行走的國家。我還知道，祖國已經成為全球第三大經濟體，多項事業(yè)都走在了世界前列。20XX年又成功實現(xiàn)百年奧運夢想。我驕傲，我自豪!祖國，請接受我的祝福!祝福您茁壯成長，繁榮富強!

20XX年5月12日，一場突如其來的大地震撕裂了所有中國人民的心。面對災難，解放軍叔叔們火速奔赴現(xiàn)場，創(chuàng)造了一個有一個生命奇跡;在后方，上至老人，下到孩子，慷慨解囊，全國人民的愛心像一股股洪流，涌向災區(qū)。全國人民都行動起來，就永遠沒有戰(zhàn)勝不了的困難!我感動，我振奮!祖國，請接受我的祝福!祝福您的兒女眾志成城，堅強如鋼!

去年暑假，我隨媽媽去南方旅游。站在上海的黃浦江畔，我看見對岸有一排排陳舊的歐式建筑群，聽導游介紹，那是當年外強入侵時建的租界，并且還樹過“華人與狗不得入內”的牌子。今天，那些歐式建筑群上五星紅旗迎風飄揚，她在向國人警示：永遠不忘國恥，落后就要挨打!同時也在向世界宣告：中國人是不可戰(zhàn)勝的!我義憤，我鼓舞!祖國，請接受我的祝福!祝福您的身軀堅韌不拔，百煉成鋼!

小學生國慶節(jié)演講稿 篇3

親愛的同學們：

今天，我要演講的題目是“祖國在我心中”。

現(xiàn)在，中國的科技發(fā)達了，們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎？50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學成就，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學知識分子的回國，使中國的命運得到了根本的轉折，正是他們，挺直了中國的脊梁。鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為己做過貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫！他回到中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了！隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。

這些知識分子中，還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作，是為了什么呢？中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

故宮、長城，哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌？泰山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀？造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲？當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話，成為了他們的動力——我是中國人，我愛中國。

小學生國慶節(jié)演講稿 篇4

老師，同學們：

大家好!

同學們，當你又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情當你又將迎來一年一度的國慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)67年前的10月1日。1949年10月1日是一個永載歷史的日子，那天是我們中華人民共和國正式成立的日子。在天安門城樓上一片五星紅旗高高飄揚。這是五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節(jié)。

同學們，中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的結束。這一百多年里，帝國主義列強，曾經在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數(shù)的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學們，你們是祖國的未來，祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為祖國未來的主人，你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

[推薦]小學生國旗下演講稿5篇

有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難，當我們即將站上臺去演講前。不妨先努力學習寫一份演講稿，你了解主題演講稿應該怎樣去寫嗎？下面是我們精心為你整理的“小學生國旗下演講稿”，歡迎本文為大家提供參考！

小學生國旗下演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我為大家演講的

詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨&&時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

花開堪折則須折，莫待無花空折枝。只有善于用時者，才能取得勝利!

在時間的注視下，有人努力，有人消磨;有人迎向進取，有人年華虛度&&閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!

列寧曾說：贏得了時間，就贏得了一切!讓我們都有一雙透視眼，在無形中捕促時間，與時間賽跑!

一個個鮮活的事例告訴我們，我們抓住了時間，我們就贏了!正因為我們與時間賽跑，在慶六一活動之前，每一位小演員在老師們的帶領下抓緊短暫的時間排練，才會贏得那么多嘉賓、家長、同學們的喝彩;正是因為與時間賽跑，我們學校的校歌展演、豎笛大賽，才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績!

同學們，六一的歡暢已離我們漸漸遠去，當下我們最重要而又緊迫的任務就是迎接期末考試。它是對我們整個學期以來學習的一次檢閱，希望我們每位同學都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神，以認真、負責的態(tài)度，迎接這次挑戰(zhàn)，做時間的主人，接受它的贊美吧!

小學生國旗下演講稿 篇2

老師們、同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《生命的禮物》 。

春日的美好尚未退去，夏天的熱情已陣陣襲來，校園 一派生機勃勃。我們再次迎來 6 月 14 日—世界獻血日， 這一特殊的日子。讓我們再次將眼光聚焦于血液這生命 的源泉以及對此無私奉獻的那群人，感受奉獻與分享的 快樂。 20xx 年 5 月世界衛(wèi)生大會通過決議， 將每年的 6 月 14 日定為世界獻血日，以感謝那些為拯救生命而自愿獻血 者的無私奉獻。 我們大家都沒有達到獻血的年齡，在這里僅僅呼吁大 家 18 歲以后能有獻血的意識。獻血不是獻出自己的生 命，也不會損傷生命。

獻血只是愛心的一種表達。在這第九個獻血之日來臨之際，希望大家都能胸懷博愛天下 之心。愛心的表達也不僅僅局限在獻血、捐贈器官。只要你是有仁愛之心的小學生就夠了。我們要學會尊重他 人、關心他人、體諒他人、幫助他人等，這些都是我們的愛心體現(xiàn)，希望大家能多多培養(yǎng)自己的慈悲心、同情 心、憐憫心、善心，你會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己有很多 可愛之處。 最后希望我們實驗小學錦東校區(qū)的所有師生都有一個 健康、幸福、美滿的人生。

小學生國旗下演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是來自__班的__，今天我國旗下演講的題目是“感恩教育，感恩教師”。

心隨境轉是凡夫，境隨心轉是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的.....在這里，我要感恩我的老師。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡老師”這兩個字....這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一-道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的”老師好，這也是感恩; 感恩是愛在根源，也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊時經常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的，你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去;但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人，但你可以控制自己;你不能預知明天，但你可以把握今天;你不可能事事成功，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度，但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏，但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的- -切都能心存感激，便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值，就會使生命如夏花之絢爛!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生國旗下演講稿 篇4

老師們、同學們：

大家早上好!

時間過得很快，過完這一周，這一學期也就結束了，大家將陸續(xù)離開學校，開始寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)————春節(jié)。今天利用國旗下講話這個機會，就怎么過好寒假生活對同學們提出幾點建議、要求。

一、合理安排時間——做時間的主人

在寒假中，同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思、改進。然后，訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最后兩天，再對假期生活進行一番總結，問問自己在假期中有哪些收獲。

二、倡導精神文明——做文明的學生

寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關心一下國家和社會大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費，不要求父母為自己添臵超出父母力所能及的衣服等物品。

三、牢記學習任務——做勤學的學生

銘記自己是一名學生，學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力，為下學期的學習做好準備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，做好讀書札記，寫點讀后感。通過假期的學習和閱讀，來積累詞匯和信息，了解社會熱點的本質和精髓，提高自己的知識水平。

四、增進談心交流——做父母貼心人

寒假期間，同學們的更多的時間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談談心，交流感情，匯報學習與成長等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還應幫父母做些力所能及的家務事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中，要做到尊老愛幼。

五、加強自我保護——安全牢記心中

提高自我保護意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經家長同意不得在外住宿。

以上就是我今天對同學們的寒假生活提出幾點建議。最后，祝老師們、同學們寒假快樂!

謝謝!

小學生國旗下演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《好習慣成就未來》。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣又如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。

習慣有好壞之分，好習慣讓我們終身受益，壞習慣則貽害無窮；習慣還有大小之別，對于許多大的習慣，我們可能時時留意，可對于小習慣，我們往往不以為然。然而，小時偷針，大時偷金。對小習慣的漠視，卻可能招致大的惡果。

文學泰斗托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了記日記的習慣，把每天有趣的事情記下來。9歲的時候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句，記了滿滿一本子，后來收集格言警句也成了他一生的習慣，逐漸地發(fā)展為把自己關在書房里，每天與書為伴，全神貫注地閱讀大量的文學名著，最終，他自己開始了創(chuàng)作，豐富而深厚的積淀，使他的文學作品傳到世界各地，震撼、感動了一代又一代人。因此說，好習慣成就未來無可置疑，良好的習慣是一生享用不盡的財富。

同學們，好習慣會幫助我們獲取知識和智慧，成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。

有這樣一個故事，北京有一家外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最后的面試。可是，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，卻說：“面試已經結束了，很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認為他們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是個錯。

知識、能力固然重要，但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。而哪些是我們中學生要養(yǎng)成的好習慣呢？下面我略講幾點。

10個好的行為習慣：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑待人；學會尊重，耐心聽他人說話；保護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說了就要努力做；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強，天天鍛煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。

10個好的學習習慣：1.主動提前預習2.認真聽講，做筆記3.大膽提問4.認真審題5.廣泛查詢資料6.按時獨立完成作業(yè)7.反復檢查8.及時修改錯誤9.勤于復習10.書寫整潔。

同學們，這些好習慣你養(yǎng)成了嗎？

好習慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復的行為轉變?yōu)榱晳T，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內不斷地重復某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無疑已經進入了習慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動起來，一起去領略好習慣給我們帶來的風采。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

我的講話完畢，謝謝大家！

愛學生演講稿推薦十二篇

一個人在行動之前，當然要仔細考慮，這樣才能更好地進行上臺演講。演講稿還可以幫助我們更好地思考和解決演講過程中的困難。演講的目的是讓聽眾激動起來，產生共鳴。哪些主題的演講稿寫得特別出色呢？幼兒教師教育網特意搜集了一些與主題相關的內容：“愛學生演講稿”，供大家參考閱讀！

愛學生演講稿(篇1)

親愛的老師們，親愛的同學們:

你們好，伙計們！

時光如水，六年的小學生涯即將結束。在離開學校之際，我所能想到的只有我的母校和我的同學。六年，不長，但也不短。這六年，有無數(shù)的回憶，也有無數(shù)的歡笑。同學之間的感情讓我如膠似漆，真的不想離開。

母校的每一株植物都充滿了我們的回憶。人的一生，有些東西是可以遺忘的，就像一縷煙和霧，很容易在記憶中飄散；但有些事情是永遠不會忘記的，比如一場比賽，一次旅行，一次班級活動，一次生日聚會，甚至是一片陽光一片水的海洋，總是縈繞在我的心頭。

什么都沒變，什么都沒變，學生們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但是又變了。一切都變了。隨著時間的流逝，所有的學生都長大了，一些老師也白發(fā)蒼蒼了。六年的小學學習，六年的努力，六年的快樂時光。終于，我小學畢業(yè)了。

六年前，我們還是充滿渴望的孩子。我們牽著父母的手走進校園，由老師來教。每當我們遇到困難，老師總是給我們有意義的教育。每當我們不小心受傷的時候，老師總是像媽媽一樣關心愛護我們。在我們眼里，老師就像母親。六年了，我們和老師培養(yǎng)了深厚的感情，真的不想離開！

六年后，我們長大了，不再是我們夢想中的孩子，也很少再闖禍。在過去的六年里，我和同學們一起玩耍、學習、娛樂和努力學習。在過去的六年里，我們經歷了失敗，也嘗到了失敗后成功的蜜汁果實。這六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，這六年后，我們終于可以對自己大聲說:我長大了！

六年時間很長，也是飛逝的時光。六年來，我們不僅成功了，也失敗了。我們在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理。這些道理不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從課本上學到的。這些做人的道理，只有管理者經過六年的艱辛和實踐，才能理解和學會。

再見，母校！

愛學生演講稿(篇2)

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

轉眼間，愉快而短暫的'寒假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。當我們又回到了熟悉而親切的校園時，我們發(fā)現(xiàn)，在寒假里，工人叔叔已經將我們的校園裝修得如此漂亮，同學們感到煥然一新！今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這清爽的季節(jié)里，我們全校師生歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級的學習，還有一年就將跨入中學的大門?；厥仔W的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個不懂事的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全校學生的共同心聲！

新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。因此，我們還要努力做好以下幾方面：

一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。

四、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。

親愛的同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前！ 今天我們?yōu)樽鳛槟闲〉膶W生而驕傲，明天南

小一定會因為培育了我們而自豪！

最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！

謝謝大家！（敬禮）

愛學生演講稿(篇3)

你們好！我是經濟系級的***。在此，我謹代表全體未畢業(yè)的學生，熱烈祝賀師兄師姐們以優(yōu)異成績順利畢業(yè)！

同時，我也衷心感謝師兄師姐們的關心、愛護、幫助和支持！從進入仲園的第一天起，師兄師姐們的身影就深深地銘刻在我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學時的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語；還有在烈日下，我們軍訓時操場旁你們那一雙雙關切的眼睛和院運會上一個個忙碌的身影，更有師兄師姐們在領獎臺上的一個個燦爛的笑容。

這些都深深地影響和激勵著我們，使我們能夠在仲園迅速安頓下來，扎根成長。 此刻，我想起了牛頓。因為他曾經說過，他能比別人看得更遠，因為他站在科學巨人的肩膀上。

那么，我們呢？我們之所以能取得今天的成績，不僅是學校老師的悉心指導，更是師兄師姐們的關心、愛護、幫助和支持！ 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！

今天，在這個畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續(xù)發(fā)揚母校“團結，奮進，愛國，愛農”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚仲愷精神，腳踏實地，扎實苦干，百折不撓，自強不息，在今后的人生道路上，不斷進步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花！同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續(xù)關心、支持母校的建設和發(fā)展，在社會主義現(xiàn)代化建設中建功立業(yè)，為母校爭光添彩。 而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱樱^承和發(fā)揚仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學習專業(yè)知識的同時， 堅持理論知識與社會實踐的統(tǒng)一，刻苦學習，練好本領，為響應學院黨委提出的“擴規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質，全面發(fā)展，為將來報效祖國做好充分的準備！

最后，祝各位師兄師姐身體健康，前程似錦。祝各位領導、老師身體健康，工作順利，萬事如意！ 謝謝！

大學生畢業(yè)英語演講稿范文

大學生畢業(yè)演講模式（二）回歸目錄

（原文）

one student is just like a flower

my dear mr. and misses, my fellows schoolmates,

good morning! as you know and see, it is a sunny bump harvest season. in the city, in our school campus, everywhere is surrounded with roses which we together planted 4 years ago.

today may these roses and our friendship as well be together and fort our excited hearts!

it was four years ago that everyone of us came from every part of china and formed a new collective. as we are young, it’s very easy for us to municate. it was in the past four years that we were ambitious.

it was in the past four years that we worried. it was in the past four years that we were content. it was in the past four years that we were vexed.

it was in the past four years that we were friendly and lonely ... and it was in the past fours that we studied, lived and respected each other with genuine and with our ambitions. nothing in the world is more significant than we miss all of these.

we miss you─teachers who are tireless in teaching; we will keep your gestures and your white hairs in our hearts deeply; we will miss the quietness with the lights at night in the classroom; we will miss the race and exercise on the playground; we will miss even the crowds in the dining hall and the quarrel on the beds; we will still miss every green piece and every piece of waste ***** flying like flakes in the air ... however, today we will leave nothing but the first rose with our alma mater and our teachers which is entrusted with our love and respect.

4 years seems very long but 4 years seems very short. from now on, we all will go into the society. the society is broad and wide for us.

we will shoulder heavy responsibilities; we will work diligently; and we will expect to be informed of good news from one another. now, i beg you all to cherish the occasion; to remember the names, the status, appearance and the character of the person around you. now let’s be hand in hand together; let’s present the rose to each other.

may the rose carry our appreciation and blessing! we are very closely linked no matter what the world may be. may the fresh rose in our hands keep its fragrants!

thank you all again!

（翻譯）

學友們：

如你所見，這是一個陽光燦爛的收獲季節(jié)。在這個城市，在我們的校園里，到處都是我們四年前一起種的玫瑰。今天，讓鮮花和友情相聚，讓我們激動的心平靜下來！

四年前，我們從世界各地來到這里，組成一個新的集體。年輕的心是最容易相通的，盡管4年中有追求有失落，有得意有煩惱，有歡樂有憂慮，有友愛有孤寂......但我們都曾懷著真誠而美好的初衷去學習、生活、相愛，沒有什么比這些更有意義，更令我們懷念。

我們懷念每一位誨人不倦的老師，你們的手勢或白發(fā)會刻在我們的記憶中;懷念教室里的靜夜苦讀，運動場上的奔跑跳躍，甚至食堂里的擁擠和高低床上的爭論; 懷念每一塊綠地和每一片風中飄零的廢紙......今天，我們沒有更好的禮物留下，這第一朵玫瑰，就獻給我們的母校和老師，她寄托著大家的熱愛和敬意!

4 年很久，4年也很匆匆。以后的日子，大家又要飛，天高地闊，任重道遠，我們將在躬身的勞作中和奉獻中等候著彼此的好消息。現(xiàn)在，請珍惜和永遠記住這一時刻，記住你左邊和右邊的任何一個人吧，記住他(她)們的姓名、儀表和特點，請讓我們彼此握手，彼此贈佩一朵玫瑰，讓她表達我們的感謝和祝福。

無論世界末日，我們彼此都息息相關。 我們的手指始終保留著花朵的芬芳！

謝謝大家!

大學生畢業(yè)演講稿

大學生畢業(yè)演講模式（三）回歸目錄

尊敬的各位老師 、親愛的同學們：

大家下午好！ 今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻 ，代表南學護理學院年級全體學生在此發(fā)言，向的母校道別，向的師長們道別， 向朝夕相處的同窗們道別 ，也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!

四年的大學時光像一匹轉瞬即逝的馬。作為學子，我們已從一個渴求知識的新生，成長為一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。你教會了我們科學知識和嚴謹?shù)膽B(tài)度；是你讓我們感受到成功的喜悅；這也是你教我們做人的道理。

今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝護理學院的全體老師，感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。

有人說，五彩繽紛的校園就像一個熔爐，煅燒著每個人獨特精彩的生活。我們走過了大一的純真歲月，走過了大二的輕舞，告別了大三的緊張和忙碌，來到了今天的大四。時光飛逝，時光飛逝，四年的大學生活即將離我們而去。

依然記得大一剛入學時的情景，那時的我們青澀而又懵懂，剛剛經歷完高考的洗禮，滿懷著對大學生活的憧憬與向往踏進了啟秀校區(qū)的大門。轉眼間，這熟悉的一幕就留在了四年前。過去的四年是艱難而快樂的。 四年的生活充實而美麗。 今天，好象昨天。

四年，1460個日日夜夜，似乎是那么的漫長，而面對今天的離別，卻是那么的短暫。 四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏：還清晰記得第一次站在軍訓操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬，我們開啟了通向豐富多彩大學生活的大門。

轉眼間，時間的光環(huán)匆匆轉了個身，我們的記憶里有足夠的東西可以品嘗一輩子。啟秀校園，美麗的濠河，鳥語花香樹下的長凳，都留下了我們清晨讀書的背影；精密的實驗儀器、條件優(yōu)越的實驗室里，曾留下了我們對科學的向往，運動場上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長了經驗，也更讓我們體會到了我們護理學院嚴謹?shù)淖黠L和學風，體會到了那種團結向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回憶。

歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下，我們將離開我的大學生活，走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句路在腳下，明天會更好。在不久的將來，我們將踏上新的征程。

讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念；讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣；讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長；讓我們對彼此互相說聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們一起記錄下這美好的時刻。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓時間見證護理學院教師的殷切期望和深情委托；一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！

同學們，臨別之際，讓立下誓言：今天，以作為的畢業(yè)生為榮；明天，將會以為榮！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

” 如今，就要離開母校了，老師們?yōu)樗龅囊磺校瑫簳r無以回報，讓我們牢記“博愛、篤學、進取”的院訓，努力開創(chuàng)更加美好的未來！最后，請允許我代表全體畢業(yè)生，向各位老師獻上畢業(yè)禮物，祝各位老師工作順利，身體健康！祝愿我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

大學生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)演講稿

大學生畢業(yè)演講模式（四）回歸目錄

矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。

呼吸一口清新的空氣，讓積攢已久的夢想復活，讓我們一起飛翔！

高職院校三年得收獲不僅是文憑，更是知識和能力的增長。作為一名職業(yè)院校畢業(yè)生，畢業(yè)不僅是一種“工作”方式，更是一種考研、留學的方式，但你有沒有想過創(chuàng)業(yè)？別以為你是白手起家，空手而歸。其實，資本在你的腦子里！

職專畢業(yè)生，白手亦可起家！

創(chuàng)業(yè)是每個高職畢業(yè)生必備的經歷。它使我們在實踐中認識社會，鞏固知識；創(chuàng)業(yè)又是對每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

考慮創(chuàng)業(yè)已經很久了，看了關于這方面的資料已很多。對自己的將來已經有了很充分的打算。在中國，有很多好的創(chuàng)業(yè)項目?？梢哉f，任何一件微不足道的小事，只要做得好，都會成功。

中國就是這樣。這里土地資源豐富。一切都充滿了商機。我們看看，北京這么繁華的城市，做那些那買賣的都是外地人，比如擦皮鞋、買冰棍什么的，在北京本地人看，都是讓人瞧不起的，都是讓別人看做是有點下賤的東西，下賤的買賣，但在他們眼里這確實自己崇高的事業(yè)，畢竟他們要某生，既然要生存就得拉下臉強忍著勁干。不排除機會和運氣，但他們自己的毅力和信念是他們未來成功的最**寶。

然而后來，他們真的有成功的，這就是福，這就是當初他們不干人后，做出的抉擇。這是中國市場最好的表現(xiàn)。蒙牛集團的老總牛根生，當初有什么，當初是如何起家的，非常的辛苦，窮孩子呀，50塊錢被賣到城里，后來一步一步的開始了自己的人生打算。

看看每一個例子，都能看出各種商機的存在。

中國人說：[塞翁失馬，焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子，我相信從失敗中學到的東西，要比成功中學到的東西多。

會計本來就是煩瑣的工作。在學習期間，我整天對枯燥無味的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭煩，以致于賬目中有許多錯誤和遺漏。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。

反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：

每個職業(yè)都有興趣。只要你愿意努力，興趣自然會產生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。

做每件事都一樣，需要有毅力、關懷和毅力，才能到達成功的彼岸！

作為自身而言，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎；在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，當自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。

羅馬不是一天建成的，成功也不是一蹴而就的。為了自己，為了畢業(yè)后找到一份好工作。是時候讓我們充實自己，提高自己了。一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

唯愿青年朋友們能學業(yè)有成，創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠屬于敢于創(chuàng)新、不懈奮斗的企業(yè)家！

愛學生演講稿(篇4)

尊敬的領導、老師、同學們，大家好，我演講的題目是“把愛獻給特殊的學生”。

今天的演講，我不想用華麗的詞藻來形容，不想用名人名言來論證，只想用真實的故事來敘述。

20xx年秋季學期，我從鄉(xiāng)下中學調到長梅小學，并擔任了二（3）班的班主任。說實話，我接的這個班是全校有名的爛攤子。這不，剛上任不到一周，班里有個男生就給我當頭一棒。事情是這樣的：那天上午第一節(jié)課，有個名叫黃光德的學生突然過位去狠狠地揍另一個男生，盡管我大聲的呵斥，可黃光德卻越打越兇，沒有停下來的意思。經過幾番周折后我終于把他勸到辦公室。不管我如何追問原因，他不是答非所問就是講一些我聽不懂的話。我氣不打一處來，連忙打了他家長的電話。家長的話讓我震驚了。原來，這孩子天生耳朵失聰，聽不見外界的聲音，平時都是靠戴助聽器才能聽到些微弱的聲音。有時看到別人對著他動嘴巴，就認為是別人在罵他。剛才他無緣無故打人的原因已經不言而喻。我想：“這孩子認為別人在罵他，說明這孩子也有自尊??！一個有自尊的人應該得到人們的尊重?！钡诙煸缱x課，我給全班同學講了黃光德的故事。當孩子們知道這一切時，沒有誰不感到驚訝的，連平時無緣無故被他打的同學也都原諒了他。學生們紛紛表示：今后要多關心他，要和他做好朋友。昨天挨打的那位同學也伸出雙手握住了黃光德的手。我摸了摸黃光德的頭，發(fā)現(xiàn)此時他的笑容特別燦爛。從那時起，再也不發(fā)現(xiàn)他無緣無故打人了。一場風波就這樣平息了。

可是好景不長，班里有個長著滿頭銀發(fā)的小孩名叫蒙文司，上課的時候，經常趁老師不注意，不是從這頭跑到那頭，就是突然從一個角落里竄出來。我就被他的突然出現(xiàn)嚇過幾回，弄得全班學生哄堂大笑。再不處理他我們班就無法安靜下來。我于是撥通了蒙文司家長的手機。電話的那一頭道出了孩子的秘密：原來，這孩子的眼睛跟常人的不一樣，他的眼睛白天看東西會反光，黑板上的字距離太遠了會看不清楚，只能看見近距離的東西。我再一次感到震驚。天啊，原來這孩子看不清東西！無知的我卻把他放在最后一桌！難怪孩子經常從后面跑到前面來，他是想看清楚黑板上的字呀！可我缺少不了對他的呵斥。此時我感到非常的愧疚。

第二天，我找來一張椅子，把講臺的一角搽干凈，讓蒙文司同學到講臺邊坐下。我把這孩子的情況和班里的同學一說。班里面靜得出奇。也許他們在為平時對蒙文司同學的'誤解而自責，對他的不尊重而感到內疚為了還孩子以人格尊嚴。我宣布：“今后蒙文司同學的座位就在講臺邊上，這是老師對他的特別關照，你們說應不應該？”話音未落，教室里響起了熱烈的掌聲。那掌聲包含的理解和包容，更有孩子們對別人的尊重！從此，對于蒙文司同學的一些不同常人的舉動，孩子們不再感到奇怪，更沒有人在對他另眼相看。在這個集體里，他得到了同學們的尊重和理解。

曾經，有同事勸過我：別再為那幾個特殊的學生浪費精力了，不值得。我知道，老師們是為了我好。我也曾有過放棄的念想?？墒?，誰叫我是個母親呢？假如我的孩子也是那樣，我會怎么想？我會放棄嗎？多次的反思后我更堅定了信念——不能放棄。

今年教師節(jié)，當我接過曾經得過腦膜炎的肖怡欣雙手捧來的一束鮮花時，我感動得潸然淚下，平時看到黃光德面帶笑容的向我招手，蒙文司同學陽光地對我說“老師您好”時，我內心會涌起一股暖流，幸福之感溢于言表。在此，讓我們用慈母般的愛去滋潤每一個特殊孩子的心靈吧！他們更需要尊重和關愛，別放棄他們，讓他們同在一片藍天下也享有同樣的快樂吧！

愛學生演講稿(篇5)

今天是星期天，各位領導各位老師放棄了休息，各位家長各界人士你們放下了手中的工作、活路，聚集在這里，這是對我們廷牌中學的關心支持、對廷牌教育事業(yè)的高度重視。在這里我作為一個即將離任的老校長，謹代表廷牌中學的全體學生以及全體學生家長對你們表示最衷心的感謝!

競爭演講是我走進教育工作崗位二十四年來的第一次，心中有幾分激動，又有幾分緊張，有幾分快樂，也有幾分感慨。激動的是我的有幸參與，緊張的是不知從何說起，快樂的是我們廷牌的教育即將走向新的軌跡，感慨的是這個該改革的姍姍來遲。

今天我演講的題目是“依法治校、質量興校、文化鳴校、情感駕?！眱热莘炙拇簏c，時間大約十五分鐘。

一、 依法治校：

首先，必須認真貫徹黨和國家的《教育方針》“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”如果不認真貫徹這一方針我們的學校教育就會失去目標，我們的教育目的就會走進盲區(qū)。

其次，依法治校必須以科學發(fā)展觀和建設社會主義和諧社會的理論為指導思想。我講到這里很多同志可能會這樣認為：你這家伙又再搞形式主義，走教條主義，念條條框框，唱左傾高調。其實不是這樣的!只要我們認真去研究學習，就會發(fā)現(xiàn)“科學發(fā)展觀”和“社會主義和諧”理論對學校管理是具有非常重大而且實際的意義與作用的。

具體表現(xiàn)在：一、科學發(fā)展觀的核心與實質是“以人為本”，而我們素質教育的核心也是“以人為本”，學校管理中，從校長的角度上講應該是“以師為本”，從教師的角度上看應該是“以生為本”，如果離開“以人為本”那么學校的教育只會成為束縛教師積極性扼殺學生創(chuàng)造性的牢房。二、科學發(fā)展觀的第二大點是“全面推進經濟、政治、文化和社會發(fā)展”，而我們學校屬于義務教育學校，我們培養(yǎng)人不是像高中、中專、大學那樣側重于某一方面，要培養(yǎng)的是全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

因此作為一個校長一個學校的決策者，就必須為培養(yǎng)全面發(fā)展人才提供和創(chuàng)造條件，而這些條件也是必是全面的。否則就不是一個標準的初中，至少是不合格的?？茖W發(fā)展觀的第三點就是“協(xié)調發(fā)展，在學校管理中同樣具有重大意義：協(xié)調骨干教師與普通教師的關系，協(xié)調好年輕教師與老教師的關系以期達到共同提高;協(xié)調優(yōu)生與差生的關系，男生與女生的特點關系，以期達到共同發(fā)展等等?？茖W發(fā)展觀的第四點是可持續(xù)發(fā)展。用在學校管理上就是必須對學校的發(fā)展有長遠的打算，教育是一個長遠的工程，不是立竿見影的事業(yè)。目光短淺或急功近利是必導致學校趨向惡性循環(huán)。

社會要和諧，國家要和諧，學校同樣需要和諧，我想下一步工作中我將以”構建社會主義和諧社會“的理論作為指導思想?yún)f(xié)調好班子與老師的和諧、老師與學生的和諧、教師與家長的和諧、學生與家長的和諧，學校與當?shù)卣约敖逃鞴懿块T的和諧，學校與周邊環(huán)境的和諧。唯有和諧才能為學生全面發(fā)展創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。這一方面以前我們學校雖然做得比較好，但是還遠遠不夠，下一步還要進一步加強。

無規(guī)矩不成方圓，依法治校的第三方面是：建立、健全和完善學校的各種規(guī)章制度，并使每個制度得到落實執(zhí)行。這是學校工作有序進行的有力保障。目前我們廷中雖然有很多制度，但還不夠健全，有的制度流于形式，沒有得到落實執(zhí)行，甚至有的制度根本沒有作用。還需要進一步要補充、完善。使學校的工作充分達到有度可依、有章可循。

依法治校的第四方面，是以國家教育政策為標準組建一個強有力的領導班子，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。這是一所學校成敗的關鍵和先決條件。我們廷牌中學目前的領導班子是一個實力比較強的班子，幾年來，在上級領導下，精誠團結，發(fā)揚奉獻精神，帶領全體教師，努力奮斗，為廷牌的教育事業(yè)創(chuàng)下了不少突出成績。特別是近三年來，學校的教學質量不斷上升，教學條件不斷改善等，都與班子努力分不開的，因此我建議不管是我還是哪一位同志來當這個校長，都要好好的珍惜和穩(wěn)定這個隊伍。當然，這個班子雖然有一定實力，但根據(jù)學校的機構編制尚未健全，我的下一步打算是對班子進行充實，還要作一些小的調整。

我們廷中的教師隊伍的特點是：年輕化，知識結構較高，教學業(yè)務能力較強，有朝氣，有活力，但專業(yè)結構不均衡。因此需要補充和統(tǒng)籌。這是我演講的第一大點：依法治校。

二、 質量興校：

只有高質量的辦學條件，高質量的教學成績，高素質的師資隊伍，才能培養(yǎng)出高素質的學生，才能創(chuàng)造出高水平的學校。最近幾年來我們學校依托國家的好政策，黨委政府以及教育主管部門的大力支持，辦學條件不斷改善，師資隊伍不斷壯大，教學質量不斷提高。這些大家是有目共睹的，但距離高水平學校標準還很遠。還需要走很長的路，付出更多的努力。目前我校在”質量“兩個字上是：基礎設施還不夠用，”五化三園“尚未形成，封閉管理還未實現(xiàn);教學質量逐步提高但尚未全面。(比如說：重智育，而輕其他)

針對上述情況：我的策略是爭取加大基礎建設，為教學提供良好的物質條件;加強”五化三園“建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境;充實教師隊伍，進一步提高教師素質，建設各種激勵機制，全面提高教育教學質量。

具體措施是：

1、爭取項目資金，合理利用教育經費，增加設施和”五化三園“建設。

2、爭取充實教師，合理調配專業(yè)結構。

3、鼓勵和安排教師在職進修、業(yè)務學習等，提高業(yè)務水平。

4、采取”請進來，走出去“方式，學習人家先進經驗和方法。

5、改變觀念、理念，使各科教學質量共同提高。

三、 文化鳴校：

在講這一方面之前我先舉一個例子：鵬城中學以一個”島黛瓦“，和平小學以”園藝“，九阡中學以”校園水歌會“獲得省州”優(yōu)秀文化“學校，我們撇開鵬城和和平小學不說，單說九阡中學，他的教學質量不敢說很差，但跟我們學校相比相差還是一大截，但他卻在省里面掛了名，就是一個”校園水歌會“體現(xiàn)了水族特色。而我們廷牌鎮(zhèn)也是一個完完全全的水族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園里卻沒有一點體現(xiàn)水族文化特色的東西。

我說到這里有些同志可能就在想：水族文化能有多少呢?無非就是幾顆水書、馬尾繡、水歌，就是《水族文化進校園小讀本》薄薄的那本小冊子所寫的東西;更何況鵬城、九中他們已經捷足先登，我們再搞不就成了”東施效顰“了嗎?其實啊我們水族文化是博大精深的，這本《水族文化進校園》只是水族文化汪洋中的一縷小溪。比如說：這本書里面有幾句”什么是蝦子的家?什么是魚兒的住房?“這是《水族猜猜歌》里面的兩句，在我們廷牌流傳這首歌的全部是這樣”什么嘩啦在倉庫?

什么撲碌抖落墻頭土?什么頭頂尖尖道寡稱孤?什么生來蜷曲像人手?什么東西使蝦子把家住?什么東西是草魚的落腳處?什么是小河的腸肚?什么是大海的心肝和肺腑?什么當清水的蓋板?什么把藍天蓋住?猜中就當我?guī)煾?猜不中就是光棍破落戶!“現(xiàn)在我已經意譯成漢語，如果用原滋原味的水歌形式唱，加上女生甜美的聲音，那是毫不遜色于《劉三姐》的”什么水面打跟斗?什么水面起高樓?……“這些東西還很多，如水族諺語、水族謎語等等。只要我們去重視，去認真挖掘，那將會是一個五彩繽紛的文化世界。如果我還是校長的話，我將打算一這一本《水族文化進校園》為基礎，由音體美教研組牽頭，大力發(fā)展我們的水族校園文化，使廷牌中學成為名副其實的”五化三園“學校。

情感管理一直是我奉行的方式之一，如果我還是校長的話，我將一如既往采取這一方式不變。堅持做一個平民校長，把全體教職工當成兄弟姐妹，不居高臨下，絕不做”事前拍胸脯、事中拍桌子、出事拍屁股“的”三拍校長“;同時也帶領全體教職工包括我，把學生當成我們的子弟，全身心地去關愛他們，以我們的真心去換取學生的真情、尊重、友誼。

這就是我下一步管理的方略”依法治校、質量興校、文化鳴校、情感駕校“大概內容，如果入圍下一輪競選，我將還把更詳細、更具體的方案展現(xiàn)給大家。

我走進教育崗位二十四年，其中擔任小學負責人5年，中學校辦公室主任5年，中學校長5年。對于像我們廷牌中學這樣的學校管理雖說不上輕而易舉，但還是輕車熟路。我自信在在級領導的關懷、各位同仁的幫助、各界人士的支持下，加上我的努力奮斗會讓廷牌中學的明天更加輝煌!

各位領導，各位同仁，各界兄弟們，家長們：請用你們雪亮的眼睛關注我、用你們善良公正的心關心我、用你們尊貴的手投我一票!我將用我真誠的心回報您的真情，更加努力工作，為我們廷牌的教育創(chuàng)造出更加美好的廷牌中學!

謝謝!

愛學生演講稿(篇6)

這些美麗動人的傳說，表達了人們對清正廉潔品德的贊譽。

一個人，想要在世上生存下來，并獲得成功，信義是最根本的。日本的藤田田被國內外做生意的同行稱作“銀座猶太”。有一次他同美國石油公司簽定了一份**300萬把餐刀和叉子的合同，但事到臨頭，卻因為廠家的疏忽大意致使交貨延遲。

當時離合同規(guī)定的時間只有三天了，除了起用飛機以外，別無他策，而租一架飛機從東京——支加哥約需3萬美元，這與300萬**具的價值無論如何也扯不平的，藤田田為了不喪失猶太人對他的信任，大膽地租用了一架飛機，盡管這一招使藤田田損失了1000萬日元，但由于他按期交貨的信用使他在第二年又贏得了600萬把餐刀和叉子的訂貨。而飛機的租金，使他得到了用錢買不到的猶太人的信任，這對他日后的事業(yè)發(fā)展產生的積極影響是無法用金錢估量的。

“買賣公開”、“童叟無欺”、“誠招天下客”的商業(yè)社會中，誠信已是鐵一般的紀律，同樣在人與人的交往中，只有講究信義，才能獲得別人的尊重和信賴。

在我讀三年級的時候，一次，有位大伯乘車前在車站附近的小店里買了些東西，可能因為他是開店阿姨的親戚，阿姨堅持不要錢。車就要開了，姑姑故意走開了，舅舅只好上車?？墒蔷驮谲囎訂拥臅r候，大伯把手里的9元錢交給了站在旁邊玩耍的我，叮囑我一定要把錢送到那位阿姨手中，我滿口答應了。

9元錢對我來說可是一筆“大錢”。我很快將大伯的話忘到了九霄云外，還決定把這筆錢占為己有。我開心地回家，并告訴姐姐這件事，以為她一定很高興。

沒想到姐姐聽了，馬上拉長臉，責怪我：“做人要有信用，你既然答應了人家就要做到。你拿別人的錢太不光彩了，要記住無論大錢小錢，只要不屬于你就不能拿，要從小做一個誠實的孩子------”我羞愧地低下了頭，膽戰(zhàn)心驚地來到那位阿姨的店里，心虛地講著事情的經過，把錢還給她。

我想我阿姨會罵我并告訴老師的。誰知她聽了之后，卻用手摸摸我的頭，說：“知錯就改就是個誠實的好孩子。

”從阿姨店里出來，我覺得走路特別輕快，開始第一次懂得誠實的重要性——“人無信則不立”。我暗暗下定決心以后無論做什么事情，都要做到“誠實守信”。

一件小小的事情，教會了我做人的道理。我想這就是誠信的力量。

“學生演講稿”

愛學生演講稿(篇7)

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是巖頭小學的***,今天我演講的題目是《做一個講文明、行美德的好少年 》。

我曾經在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到過這樣一句話：有才有德的人，就是**修行有用的人。有才無德之人，是次品，限量使用。

無才無德之人，是廢品，堅決不用。各位評委老師，你們聽了這幾句話有什么感想?當時，我很驚訝，驚訝于一個小小的理發(fā)師，一個人們并不認為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!

那天，我深深地認識到文明美德的重要性。

難怪老子在《道德經》里告訴我們，做一天的人，就是講一天的道德。我們的祖國自古以來就被稱為禮儀之邦。我們從小就不自覺地學會了講文明、練德行。

母親教我們善良、禮貌和愛心，老師教我們紀律、勤奮和毅力，朋友教我們謙遜、互助和真誠

也許我們沒有意識到文明美德在我們生活中的重要性，但我們已經在行動：

聽吳孟超的故事，我們知道要設身處地為別人著想。于是，學生們開始幫助村里的孤寡老人王奶奶。

說到雷鋒訓練的好事，我們知道什么是無私奉獻。因此，在學習中我們擠出時間開始認真地向后進生講解難題。

看著孟佩杰的**，我們覺得應該堅守貧困，報答母愛，不留遺憾。于是，我開始把叛逆的心轉向我的母親。

吳孟超和雷鋒是文明禮儀上閃耀的明星。美德成就了他們，影響了我們。現(xiàn)在讓我們從小事做起，在前輩的璀璨星光下奮勇前進，做一個講文明講美德的好青年！

愛學生演講稿(篇8)

親愛的老師們，親愛的同學們：

你們好！

我是高一16班的沈玉婷。今天我想就“讀書”這個話題做一個簡短但真誠的演講。

經常思考什么是書，讀書對生活意味著什么。為什么能成為高爾基進步的階梯；為什么能讓杜甫寫得神一樣；又為什么能鍛造余虞丘的生命品質？

透過現(xiàn)象看本質！

首先，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。讀書讓有限長度的生命，寬廣而遙遠，波瀾壯闊，澎湃而刺激，在有限的時間里創(chuàng)造無限的刺激。其次，讀書不能改變人生的階段，但可以改變人生的天氣。外表很難基于遺傳而改變，但人的精神卻可以因為讀書而朝氣蓬勃，青翠多姿。

當然，讀書不能改變人生的開始，但可以改變人生的結束。讀書讓生活永遠不受命運的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢想的極地。讀書可以改變人生的坐標和軌跡，發(fā)揮人生的美麗樂章，無論背景貧富。清楚地記得，福樓拜曾經說過，讀書是為了活著。既然讀書可以改變命運，讀書不僅僅是為了活著，更是為了更好的活著！

我想我明白了。閱讀是生命的光合作用。因為讀書，我們的生活充滿了春天和熱情。想問一下，如果沒有一顆對生活充滿激情的心，怎么會有“云里拜別白帝，一日千里歸江陵”的激情浪漫？如果沒有對祖國山水的迷戀，怎么會有“江花勝朝霞火，春江綠如藍”的拳拳詩？如果沒有對真我的探索和追求，怎么會有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意陶醉？這些都是書本給我們的。書籍不僅是進步的階梯。它是人生的階梯，讓我們的夢想翱翔，讓我們的心情多姿多彩。隨著它的延伸，我們的生活會更加幸福和輝煌。親愛的同學們，請把握這寶貴的青春時光。

讓我們牽著書的手，隨書老去，擺脫成長的迷霧，堅定地奔向春天夢想的彼岸！

愛學生演講稿(篇9)

三一圖書館（模型演講/學生演講）

學習方法演講稿

孔老師說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笔紫龋乙鞔_一點，比起學習精神而言，學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。

學習精神是指良好的學習態(tài)度和自信。今天是一個學習方法的研討會，所以我將主要談談我的一些學習方法。

我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了，這個老師們每天不是講一遍兩遍，如果連課上自己應該干什么都不知道，那我后面講的內容也就沒必要去考慮了。

什么是好的學習方法？嚴格來說，這是一種適合自己的有效學習方法。它是符合學習者自身特點，并與學習內容緊密相連，可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。

注意它必須符合學習者自身的特點。任何想要照搬他人的學習方法，以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的，極其錯誤的。一個總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的。

雖然每個人的學習都有自己獨特的風格，但一定有一些通用的方法。首先，學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次，在學習內容的安排上，必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵，始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài)，等等。這些只是決定我們學習的方向，怎么走就看自己了。

我首先要強調的是“學習效率”，這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的，沒有較高的學習效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間，這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?

關鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**?；蛟S你會說聽**是放松神經的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

愛學生演講稿(篇10)

三一圖書館（模型演講/學生演講）

責任勝于能力演講稿范文

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

今天我演講的題目是《責任勝于能力》。

什么是責任?責任是一個人份內應該做的事情，是做好應該做好的工作，承擔應該承擔的任務，完成應該完成的使命。切實履行責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力與價值。

所以我要說“責任勝于能力”!下面就從三個方面談談我的看法。

一、熱愛工作是責任的前提

責任勝于能力的員因是，一個有能力的員工，如果不熱愛自己的工作，就不會創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績。一個愿意負責的人，即使能力有點差，也能做好工作。

曾經在一個電視劇中聽到男主人公說過這樣一句話，“責任是一種無法選擇的目標。”這句話給我印象很深。事的，和同事朋友聊天時，我發(fā)現(xiàn)很多人對自己的工作不滿意。

對我們來說，大多數(shù)人是當初無目的地選擇了自己不甚了解的學校和專業(yè)，爾后又被動地接受了組織的工作安排，而等自己真正發(fā)現(xiàn)了興趣所在后，那份心儀的工作已經遠遠離開，終究成為了一個不可觸及的夢。因此，在許多人看來，是工作自己選擇，而不是根據(jù)自己的興趣和愿望選擇工作。在某種程度上，工作只是謀生的一種方式。

而我認為，不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個崗位，也不管是否對自己的工作有興趣，只要是自己的工作，就應該責無旁貸地去完成，且完成好，這是自己的責任。換句話說，這是一個人自己的事情和一個未選定的目標。

《三分能力七分責任》這本書中也說到，每一名員工都應該嘗試熱愛自己的工作，即使這份工作不太盡如人意，也要竭盡所能去轉變、去熱愛它，并憑借這種熱愛去激發(fā)潛力、塑造自我。事實上，一個人對自己的工作越熱愛，工作越負責，工作效率就越高。這時，你會發(fā)現(xiàn)工作不再是一項件苦的工作，而是一種樂趣。

有人說，如果你非常熱愛工作，你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄。所以，生活得快不快樂與工作的性質并沒有直接的聯(lián)系，而完全取決于自己本身的態(tài)度，為什么不讓自己生活得快樂起來呢，為什么不能試著去熱愛自己的工作呢，換一種態(tài)度對待生活，換一種態(tài)度對待工作，你就會發(fā)現(xiàn)這份工作也有許多不曾留意的優(yōu)點。

愛學生演講稿(篇11)

我愛你，中國

五山二中陳娟

親愛的老師和同學們，大家下午好！今天，我很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是：我愛你中國！

她從歷史堅定地走向現(xiàn)代，悠悠中華五千年，風吹不倒，雨淋不怕，這個東方的巨人注定要走出一條令世界為之矚目的輝煌大道。

回眸一百年，中華民族曾在暴風雨中歷練，在鐵蹄下生存，在夾縫中發(fā)展，狂風曾來掃蕩過它，冰雹曾來打擊過它，霜雪曾來封鎖過它，大火曾來燒灼過它，異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它，帝國主義的炮彈也曾轟擊過它，然而，堅定的信念使她不屈不撓，盡管狂風烈日，盡管傷痕累累，誰也阻擋不了她前進的步伐。

炎黃子孫都是熱血兒女，他們有著堅定不移的信念，從甲骨文到造紙術，從畢昇到袁隆平，從刀耕火種到機械作業(yè)，中華是代代出英杰，古人們的指揮造就了時代的進步，造就了當代中國人無比的驕傲！

無論何時何地，都不要忘記-----我是中國人，有血的中國人！堂堂一個傲視一切的中國人，百年恥辱怎能忘記，豈能容忍國土被踐踏，同胞被殘殺，而自己還要對別人卑恭屈膝的恥辱？！炮聲一響，東方沉睡的巨獅驚醒了！

辛亥革命的號角吹響了腐朽的清王朝的喪鐘，毛澤東、周恩來等先輩登高一呼，百萬群眾，應者云集，新世紀的曙光照亮了中華大地，革命的浪潮風起云涌，風雨飄搖的三座大山轟然倒塌。

2009年，偉大的新中國即將迎來60歲生日。在過去的60年里，她一路奮斗，一路歌唱，沖向世界之巔和夢想?！盎侍觳回撚行娜恕?，1997年7月1日，東方明珠回歸祖國，1999年12月20日，澳門游子重歸中華，我們把殖民者趕出去了，我們收回了屬于我們的尊嚴，神州大地皆英才，誰敢輕視中國人！

眾所周知，就在剛剛過去的2008年，中國成功舉辦了第二十九屆奧林匹克運動會，當奧運健兒在賽場上奮力拼搏，摘金奪銀時，全體中國人都為之歡呼；當53枚金牌登上榜首時，全世界都為之沸騰。中國不僅是亞洲的主人，而且已在國際站穩(wěn)腳跟，成為世界最富權威的國家之一，身為一個中國人，你能說你不驕傲，不自豪嗎？

如冰似霜的歷史已經成為過去，如今又到春回華夏時，迎接我們的是一片似景的繁花，是一派迷人的春景，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們取得了偉大而輝煌的成就，我們將譜寫更加神奇而壯麗的篇章。

我們是祖國明天的**人，我們對祖國心懷一腔熱忱，我們愛祖國媽媽甚于愛自己，如翟宗寫的《我愛你，中國》的歌詞一樣：百靈鳥從藍天飛過，我愛你，中國！我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日**的碩果，我愛你青松氣質，我愛你紅梅品格，我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好像乳汁滋潤著我的心窩。

我愛你，中國！我要把最好的歌獻給你，媽媽！我的祖國！

我愛你，中國！我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我愛你森林無邊，我愛你群山巍峨，我愛你淙淙的小河，蕩著青波從我的夢中流過。我愛你，中國！

我要把最好的青春獻給你，我的母親！我的祖國！

是的，東方巨人是無比偉大的，她值得我們窮其一生去贊美，中國必將永遠屹立于世界之林，中國文明必將永遠被世人銘記，中國人必將永遠走在世界潮流的最前端，讓我們高聲呼出，我們的心聲——

我愛你，中國！

祖國，我為你自豪

五山二中夏清云

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天我為大家演講的是《祖國，我為你自豪》

時間永遠凝聚在1949年10月1日這一天，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來東升的太陽，歷史的耳畔傳來了禮炮的隆隆回響，那排山倒海般的巨響，是中國滄桑巨變的回響。一個巨人俯視世界，響亮的聲音響徹世界的每一個角落：中華人民共和國的成立！

當?shù)谝幻嫖逍羌t旗升起時，勝利的旗幟在藍色的空中飄揚，中國人民昂首挺胸。全世界都看到中國人民站起來了！莊嚴的歷史被描繪成十月的陽光。

光輝的時代，用蓬勃的雙手，開始譜寫新中國的輝煌篇章，英勇的人們自豪地指點著山河。飽受煎熬的母親，擦去眼淚，露出由衷的笑聲，祖國走向繁榮昌盛。

歌頌我們的歷史，有盤古的開創(chuàng)性神話，女媧的創(chuàng)造傳奇，迸發(fā)出生命的光芒；歌頌我們的歷史，有四種發(fā)明的榮耀，它們散布在貧瘠的土地上。歌頌我們的歷史，有老子和孔子的圣人，幾千年文明的圣火照亮了我們；歌頌我們的歷史，絲綢之路遠隔重洋，人人皆知，它來自我們的家鄉(xiāng)；謳歌我們的歷史，狼煙里沖殺出兵馬俑威武的陣容；謳歌我們的歷史，金戈鐵馬中聳立起萬里長城的剛強……

我們的祖國，千萬年古老的土地，曾留下過多少可歌可泣的悲壯故事，百年的屈辱，時時在耳邊振蕩，落后就要挨打的教訓，鞭策著國人時時保持清醒。當五星紅旗在天安門城樓升起時，東亞病夫的帽子終于被我們拋到了太平洋上，我們實現(xiàn)了復興山河的夢想。

六十個春秋，錦繡大地神采飛揚，江山如畫詩意酣暢。六十個春秋，咆哮的鐵牛梳理著地里的秧苗，滾動著收獲的喜悅和喜悅。六十多個春秋，貧瘠的石油陸地拱形的鋼背，石油井架屹立在沙海之中。

六十個春秋，一道彩虹橫穿長江，雄偉的三峽大壩鎖上千里。六十個春秋，“兩彈”的紅云刺破了天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十年代的春天和秋天，人民軍威嚴而雄偉，保衛(wèi)著該國的鐵臂和銅墻。

六十春秋時期，人民駕馭改革的春風，實現(xiàn)中華民族的偉大復興

縱觀我們的未來，在這片土地上，震撼世界的力量、榮耀和自豪光芒熠熠生輝。

祖國，我以你為榮，中華民族燦爛的文化融入歷史長河，永遠在我心中。

祖國，我為你驕傲。在這片神奇的土地上，我再次燃起了飛翔的希望。偉大的歷史筆將描繪你新世紀的輝煌！

梁啟超曾說：少壯，則太壯，少富，則富；青年立于世界，國家立于世界！冰山上的雪蓮教會我們純潔；天空翱翔的雄鷹教會我們勇敢，遨游天際的海燕教會我們樂觀、頑強……雖然今天的我們不需要經受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔心國土的淪喪。

但是，我們有責任和義務接過前人的指揮棒，為祖國建設自己的力量。

我的演講結束了，謝謝大家。

祖國在我心中

五山二中二（2）班董麗

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我要演講的題目是：《祖國在我心中》

在滿是甲骨文的三腳架上，讀著祖國童年的精神；在充滿烽火的長城上，讀著祖國豪放的青春；在充滿詩意和科學的土地上，閱讀祖國的成熟。在河西走廊和華北平原上，我看到了祖國的富饒和遼闊，看到了祖國千里馬般的超越；在長三角和珠三角，我看到了祖國的崇高和威嚴，祖國的霓虹燈日夜閃爍，宛如銀河

“祖國在我心中”簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，撒熱血，每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。

在古老的東方有一個嶄新的珍珠般優(yōu)雅的女人。盤古開天辟地，四大發(fā)明，老子、孔子，絲綢瓷器，威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美使人羨慕萬分。

但是掀開發(fā)黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢？時間指針急轉回到1840年。當時，外國列強加入了掠奪中國財富的戰(zhàn)爭：

鴉片戰(zhàn)爭，甲午戰(zhàn)爭，中法戰(zhàn)爭以及八國聯(lián)軍火燒圓明圓……貪婪的侵略者幾乎掠去了這美麗中國女子的所有珍寶。他們使她明白了“落后就會挨打”這個道理。她沒有沉默，而是選擇反抗，在這片古老的土地上留下了許多感人的反抗故事。

透過歷史的眼光，站在時間的肩膀上，我可以看到盤古打開了世界，迸發(fā)出生命的光芒；我看到了四項偉大的發(fā)明，使中國多彩。我看到老子和孔子高舉圣火點燃了幾千年的文明。我在大洋彼岸看到了紅色厚實的瓷器。大家都知道它來自我們的家鄉(xiāng)。我看到那硝煙中沖殺出兵馬俑威武的陣營；那雄偉中聳立著萬里長城的剛強！

我想說，我不會說我看到了祖國的懦弱。在圓明圓燒焦的廢墟上，我看到了祖國是一攤熱血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團或。但我們的祖國并沒有沉沒。在亞西亞的部落，她用寬厚的臂膀，托起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月；用野菜和稀粥喂養(yǎng)譏餓的生活。

孫中山先生開始謀劃暗中治國的戰(zhàn)略。毛主席在貧瘠的土地上支持民族的血肉；鄧小平把飽經滄桑的瞳孔放大，指引多災多難的祖國從世紀的風雨中神氣地走過！

魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨兀?/p>

就是“重大義、輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神，請同學們記?。翰还芪覀兊淖鎳赣H還要經理多少磨難，我們永遠都要陪伴在她的身邊；無論未來的道路多么艱難，我們都要下定決心為祖國的繁榮昌盛作出最大的貢獻！

我的演講完了，謝謝大家！

祖國在我心中

五山二中一（3）班劉慧陽

各位評委、各位同學：

我今天演講的題目是“祖國在我心中”

大家都知道，我們的祖國是中國，是祖國養(yǎng)育了我們，因為有了祖國，才有了我們現(xiàn)在的今天，那么我們的心中是否有自己的祖國呢？也許有人會認為我們的祖國有那么多人，不會在乎我不愛我的祖國一個人！如果13億中國人這么想，我們的祖國會變成什么樣？

我們是祖國的未來，是民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。我們應該愛我們的祖國，始終把祖國放在我們的心中，并盡力為祖國做些事！

我們該怎么做呢？拋棄以前的無知，從現(xiàn)在做起，愛祖國的山河大地，就是一草一木，一花一石，一磚一瓦，我們都應當愛護，都應當感到親切，感到值得。且不要說什么俄羅斯的森里，英吉利的海峽，荷蘭的湖泊和印度尼西亞的島了，咱們中國自有壯麗偉大的自然圖景，我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽蒼的黃土高原，有草樹茂密的西雙版納，有一望無際的華北平原，有一瀉千里的黃河，有浩浩蕩蕩的揚子江，有大興安嶺的原始森林，有海南島的椰林碧海，有西北儲省的廣闊無垠的青青的牧場，還有說不盡的沼澤……哪一處不是寶地？

我們要愛祖國的土地?？耧L曾來掃蕩過它，冰雹曾來打擊過它，霜雪曾來封鎖過它，大火曾來燒灼過它，大雨曾來沖刷過它，異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它，帝國主義餓炮彈曾來轟擊過它。不過，盡管受了這些磨難，它還是一直默默地存在著，一到了春天，它又蘇醒過來，滿懷信心地表現(xiàn)出盎然的生機，和萬卉爭榮的景色，使我想到：

“野火燒不盡，春風吹又生?！彪y道不值得我們愛護嗎？

我們要愛祖國的勞動人民，是他們開辟荒野，種出糧食，挑來河水和井水把我們哺育養(yǎng)大，也是他們創(chuàng)造了祖國的大地山河，他們是我們的榜樣！

我們要愛祖國的文化。朗讀中國詩歌中的名句，體會到其中最細微的感情，捉摸到其中耐人尋味的思想，想像到其中優(yōu)美的圖景，感觸到其中鏗鏘的節(jié)奏，婉轉悠揚的韻律，領略到其中言外的神韻，使我們沉迷其中，盡情體會中國文化的美妙！

愛學生演講稿(篇12)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語： “滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀，遵守中學生行為規(guī)范，保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！