傳染病防控方案
發(fā)布時間:2023-08-30 傳染病防控方案 傳染病防控傳染病防控方案。
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傳染病防控方案 篇1
西關(guān)小學冬春季傳染病防控工作方案
為科學有序地做好學校傳染病防控工作,提高防控和應對冬春季傳染病疫情的能力,有效防范疫情在學校大規(guī)模暴發(fā),保障學生、教職員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本工作方案。
一、加強領導,健全工作機制,成立冬春季傳染病防控工作領導小組
組長:陳育生
副組長:陳 強 曹亮斌 王拴成 馬澍榮
成 員:王改霞 郭晉連 閆耀華 高秀英 各班班主任 生活老師 樓管校醫(yī) 安全管理員
二、高度重視明確防控職責
1、建立疫情報告制度。由王拴成負責,對因病缺課學生缺勤教職工進行追蹤調(diào)查,建立缺勤登記表,調(diào)查表,晨午檢表,查清病因,早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。班主任負責每天收集整理監(jiān)控信息,由包年級領導簽字后交安全管理處,王拴成負責根據(jù)情況匯總,一旦發(fā)現(xiàn)疫情及時向校長和各部門報告。一旦發(fā)生流行性疾病,就必須及時采取防控措施。對病人進行居家隔離,不串親友,病愈后才允許返校。建立健全學校與家長、學校與相關(guān)部門聯(lián)系機制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。
2、建立全面消毒制度,由曹亮斌負責。
消毒員(王莉青)負責專門配制消毒液,每日下午放學后,包年級領導組織班主任輪流對所有教室、辦公室進行消毒;宿舍由安全管理員(周振華)負責每日上午8點后組織生活(樓管)老師進行消毒;食堂由馬澍榮組織保潔員對餐廳伙房進行消毒。消毒記錄每日交包年級領導審核簽字后交曹亮斌簽字后交校醫(yī)保存。
3、加強傳染病防控知識宣傳教育,由政教主任負責。各班必須在安全班會上向?qū)W生講解冬春季傳染病預防知識,宣傳資料由閆耀華收集簽字后交安全安全管理處保存。校園廣播在課間操加強宣傳冬春季傳染病預防知識,讓每一個學生和教職員工都知曉冬春季傳染病預防知識,包括勤洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手;咳嗽或打噴嚏時用紙巾、毛巾等遮住口鼻,用過的紙巾要扔入垃圾箱;不隨地吐痰;保證充足的營養(yǎng)和睡眠。倡導師生保持健康行為,提高廣大學生、教職員工對傳染病防治的正確認識和自我防護能力。
4、加強接種查驗管理制度,一年級各班將接種證查驗情況核實清楚相關(guān)情況報回政教處,漏種的、缺證的原因,補好,補全。學生接種證的領取必須經(jīng)校長和政教主任同意并簽字,不得隨意缺短學生接種信息。
5、進一步加強衛(wèi)生工作,加強個人衛(wèi)生,各班必須每日認真打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)不干燥,經(jīng)常開窗通風;宿舍、食堂要做好通風和衛(wèi)生消毒工作,所有餐具必須每日消毒;衛(wèi)生檢查要常態(tài)化。
6、加強體育鍛煉,上好體育課,教導處嚴格檢查各班體育課上課情況,每天保證一小時陽光體育鍛煉。認真組織學生做好課間操,其它科目不得占用體育課,同時要保證體育課的室外活動和安全。
一定要高度重視春季傳染病的防控工作,要充分認清當前防控形勢,牢固樹立大局意識、政治意識和責任意識,切實加強領導,健全工作機制,明確工作職責,做到思想到位、組織到位,確保防控工作有力、有序、有效。
傳染病防控方案 篇2
北京國際職業(yè)教育學校(鼓樓校區(qū))
學校是人群聚集的場所,傳染病流行時,容易在學生之間傳播,為普及傳染病防治知識,提高全校師生的自我防護意識,對學生傳染病進行有效的預防(主要是結(jié)核病、手足口病、諾如病毒急性胃腸炎、水痘、流行性腮腺炎、急性出血性結(jié)膜炎、麻疹、風疹、猩紅熱、流感等),特舉辦此次傳染病防控知識競賽。
1、 活動名稱:養(yǎng)成良好的健康習慣,提高自我防范能力
2、 比賽時間:2018年11月30日星期五中午12:35
三、比賽地點:階梯教室
四、參賽人員:高四年級學生
五、競賽形式:現(xiàn)場競答
1、參賽選手
參賽小組5組,每組由高四各班選派參賽選手2名。除隊員外,每各班的其它同學組成啦啦隊參加。
2競賽題型:必答題、急答題。
(1) 必答問題:主持人提問,選手在指定時間內(nèi)回答。
(2) 急答:主持人提問,選手當場搶答。
六、比賽規(guī)則
1、計分標準:答對1題得1分(得1根計分棒)。
(1)必答題:答題時間1分鐘,每隊有2道必答題,每題1分,答對得分,答錯不扣分。
(2)搶答題:選手必須在主持人說完“開始搶答”后舉手答題,共10道題,場上各參賽隊均可進行搶答,每題1分,答對得分,答錯不扣分。
注:當分數(shù)相同時,我們將采用加競賽的方式來搶答問題。
2、答題規(guī)則:
(1)必答題:每位參賽選手都要參與一次必答題,主持人提問,選手回答,不能商量;從主持人念完題宣布“開始答題”開始計時,在10秒內(nèi)答題,否則不記分。
(2)搶答題:主持人提出問題并宣布“開始”后,各代表隊舉手進行搶答;若主持人未宣布“開始”而舉手搶答,則視為超前搶答,扣該隊1分。
7、 獎項設置:集體獎(證書)一等獎1名,二等獎2名
個人獎(獎)一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
傳染病防控方案 篇3
各醫(yī)療衛(wèi)生單位:
為加強“春節(jié)”期間傳染病防控工作,保障節(jié)日安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律以及上級精神,決定對我市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和中小學、托幼機構(gòu)的傳染病防控工作開展監(jiān)督檢查,特制訂本工作方案。
一、組織領導
組長:
副組長:
成員:
二、監(jiān)督檢查重點:
全市各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、學校、托幼機構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)。
(一)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)
1.醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)院消毒隔離情況和預檢分診工作開展情況。
2.醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物處置情況。
3.實驗室生物安全管理情況。
(二)學校、托幼機構(gòu)
1.學校、托幼機構(gòu)傳染病管理制度、疫情報告管理工作及應急預案制訂情況。
2.晨檢工作開展情況。
3.學生因病缺勤病因追查與登記工作開展情況。
(三)集中式餐飲具消毒企業(yè)
重點檢查有工商營業(yè)執(zhí)照的集中式餐飲具消毒企業(yè)餐具清洗消毒工作開展情況。
三、工作安排:
1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)應組織人員對本轄區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、學校、托幼機構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進行檢查并將檢查情況于20xx年2月19日前報衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所(傳真:xx)。
2、市衛(wèi)生監(jiān)督所應組織相關(guān)人員對全市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、學校、托幼機構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進行監(jiān)督檢查。
四、時間安排:
20xx年1月11日—20xx年2月19日。
xx市衛(wèi)生和計劃生育局
20xx年1月13日
傳染病防控方案 篇4
榆樹小學冬春季傳染病防控工作預案
冬春季是一些常見呼吸道傳染?。喝纾核弧⒘餍行匀傺?、風疹、麻疹、流感、手足口病、流腦等病高發(fā)季節(jié),為提高我校預防和控制各種傳染病疫情的能力和水平,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離和早治療。及時有效地采取各項防控措施,防止病情在師生中傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序?,F(xiàn)將《榆樹小學冬春季傳染病防控工作預案》制定如下:
一、總體目標
建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施,防范冬春季傳染病在學校內(nèi)發(fā)生傳播。開展冬春季傳染病基本常識和預防知識的宣傳教育,增強學生、教職工防范意識和防范能力;廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對校園環(huán)境的整治力度;認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度;強化報告意識,完善防控預案。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情要及時報告,并積極配合衛(wèi)生部門開展疫情調(diào)查、處置工作。
二、成立榆樹小學冬春季傳染病防控工作小組 組
長:劉金忠 副組長:李斌
成員:張多生
李升舉
薄鵬軍
各班主任 防疫體檢醫(yī)生:劉全安
三、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發(fā)生的病情做出快速反應。
1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。在本學期的日常安全檢查記錄本上做好記載,每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況,對發(fā)燒學生進行體溫測量;每天保證半小時以上的教室通風時間;加強對教室、灶房、教師宿舍等校內(nèi)場所的消毒工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共
用具要加強消毒,及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。
2、要早報告。出現(xiàn)病情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關(guān)領導,同時及時告知學生家長。
3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。
4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。
5、要早處理。要配合縣疾病控制中心等相關(guān)醫(yī)療部門,做好病情檢測和發(fā)生原因分析,并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。
四、采取有效措施:
(一)、健全防控工作機制
1、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病情,馬上啟動預防工作預案,做出應急響應。
2、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園,學生實行限時到校制度,嚴格控制外來人員進入校園。
3、教室、宿舍、灶房等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。
4、在出現(xiàn)病情時,學校將不組織任何師生大型集體活動。
5、要采取積極措施,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì),提高對疾病的免疫力。
(二)、加強與疾控部門的聯(lián)系
1、啟動日報告和零報告制度,班主任每天早晨第一節(jié)課,到校醫(yī)室報告學生出勤情況及病情情況。
2、如有病情出現(xiàn)時,將送往當?shù)劓?zhèn)衛(wèi)生院及時治療,并及時把病情向縣疾控中心及縣教育局匯報。
(三)、加強健康教育
1、開展針對性的健康教育,充分利用健康教育課、班會、板報、廣播等形式,做好水痘、流行性腮腺炎、風疹、麻疹、流感、手足口病、流腦等春季傳染病的防治知識宣傳,提高學生的自我保護意識和能力。
2、各班主任組織學生學習《冬春季呼吸道傳染病預防知識要點》:水痘、流行性腮腺炎、風疹、麻疹、流感、手足口病、流腦等基本知識及預防要點。
五、責任追究
全體教職工必須把春季傳染病防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當?shù)仍斐刹∏閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚:蠊?,要實行安全責任追究?/p>
傳染病防控方案 篇5
一、指導思想
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)(中華人民共和國傳染病防止法)、(學校衛(wèi)生工作條例)和(學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行))有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。
二、組織機構(gòu)
成立新港鎮(zhèn)中心小學防控傳染病工作領導小組
三、工作目標
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預防為主,常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領導,依法管理。
嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應,運轉(zhuǎn)高效。
5、建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。
五、組織管理
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上?!?68oK.COm OK語錄網(wǎng)】
2、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
六、疫情報告制度
1、報告內(nèi)容及時限
在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、報告方式
當出現(xiàn)上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告,同時向新港鎮(zhèn)中心小學疫情報告員報告。
3、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
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學校傳染病防控方案七篇
幼兒園開展活動,在某種意義上來講有著行為指導的作用,同時,家長和孩子,或者教師與孩子共同參與、相互合作,有很好的教育意義!為了讓活動更加更加有教育意義,我們需要盡可能多的時間去準優(yōu)秀的方案。那么,哪些幼兒活動方案寫的不錯呢?有請駐留片刻,小編為你推薦學校傳染病防控方案七篇,為防遺忘,建議你收藏本頁!
學校傳染病防控方案 篇1
秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發(fā)時期,為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發(fā)生的傳染病疫情,預防和控制傳染病疫情在學校的發(fā)生和蔓延,切實做好學校傳染病防控工作,結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。
一、成立學校傳染病防控工作領導小組,及時部署防控工作。
二、強化宣傳教育,提高自我防護能力
1、學生處負責聯(lián)系平水鎮(zhèn)衛(wèi)生院,到我校作學校傳染病防控知識專題講座,利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段,增強大家的防病意識。(樊德表負責)
2、通過班隊活動課、讀談課向師生普及宣傳H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識,教育,引導廣大師生養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習慣,積極倡導體育鍛煉,增強體質(zhì),提高機體的防病能力。(馮志良、班主任)
3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識為主題,通過學校宣傳窗、組織各班制作手抄報、黑板報來加強和普及科學防控知識,指導大家正確使用預防性免疫增強藥物,避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。(宋秋萍)
三、加強衛(wèi)生管理,保證學校食品安全
1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通。(武祥)
2、加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,督促檢查校園內(nèi)公共地帶、教學樓、學生宿舍的衛(wèi)生清潔工作,及時清運生活垃圾,落實長效保潔措施,保持校內(nèi)環(huán)境清潔。(從緒華)
3、加強住校生自我管理能力和生活自理能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗澡、勤換衣褲,床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。(從緒華、班主任)
4、對食堂的食品來源進行嚴格控制,嚴禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工,嚴格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。合理配餐,加強營養(yǎng)及維生素的攝入。(陳我飛、王如寶)
5、總務后勤處對校內(nèi)公共地帶、教室、寢室、重點區(qū)域?qū)嵭兄攸c檢查,并在鎮(zhèn)防疫站的指導下使用消毒水進行定時消毒。(武祥)
四、加強監(jiān)測報告,強化早期處理
1、做好學生晨檢工作,各班要按要求如實填寫并及時上交晨檢報告單,學生處將此項工作作為班級紅旗競賽安全出勤考核項目,落實因病缺勤病因追查與登記制度,發(fā)現(xiàn)有流感等癥狀者(如發(fā)熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等),應立即隔離患者,并及時通知家長,接回家后到區(qū)級以上醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復課。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療(從緒華、班主任)
2、加強對學校直飲水的監(jiān)測、管理,在公共衛(wèi)生場所要完善洗手設備,提供流動水,洗手液或消毒肥皂,做好對飲水、洗手設備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。(武祥)
3、關(guān)注學生身體健康狀況,對學生進行體溫檢測.(班主任)
4、加強體育鍛煉,多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。
5、根據(jù)氣溫變化,提醒學生及時增減衣服,注意防寒保暖。
6、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所。
學校傳染病防控方案 篇2
一、工作原則
預防為主.快速反應,統(tǒng)一領導、分級管理,上下聯(lián)動、有效落實。
二、機構(gòu)職責
(一)檀山小學成立疫情防控工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
工作職責:統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。
(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組
1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組
組長:
副組長:
工作職責:負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組
組長:
成員:各班主任和任課教師
工作職責:為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組
組長:
成員:
工作職責:負責做好學校假期值班安排工作,寒假和推遲開學期間,落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關(guān)工作。
4.輿情宣傳組
組長:
成員:
工作職責:密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關(guān)信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情,做好疫情防控工作。
5.后勤保障組
組長:
成員:
工作職責:為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺U瞎ぷ?。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
三、工作目標
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
四、防控措施及要求
(1)堅持預防為主
堅持預防為主,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育
面向全校師生員工,通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡渠道,及時傳達上級有關(guān)文件精神,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩,引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導,避免引發(fā)師生員工恐慌。
(3)強化安全管理
加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校門口設置體溫測量設備,對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
(4)加強聯(lián)防聯(lián)控
學校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
五、做好開學期間疫情防控工作
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準,不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動,防止學生聚集、聚餐、聚會,盡量不要走親串友,避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶?;顒?。開學相關(guān)安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導,廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網(wǎng)絡及其他電子產(chǎn)品,加大閱讀教育,豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設施保障工作。在春季學期開學后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時,要求學生進行路途有效防護,注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控,嚴格控制外來人員和車輛進入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施,三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學后的準備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設施保障等工作。
六、責任追究
根據(jù)上級下發(fā)文件要求,學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,學校將視情節(jié)輕重,上報學區(qū)給予有關(guān)責任人以相應處分。
學校傳染病防控方案 篇3
明德小學秋冬季傳染病防控方案
學校流行性傳染病防控工作應當遵循預防為主、常備不懈的方針,開展對我校教職工、學生的防流行性傳染病教育,普及流行性傳染病知識,增加師生的防病能力和自我防護意識。增加對流行性傳染病的防范意識和應對能力。根據(jù)秭歸縣教育局關(guān)于安全管理精神和流行疾病預防的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。在學校發(fā)生如突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失降低到最低限度,特制定本校安全事故應急救治和疾病預防預案。
一、學校應急處理領導小組 組長:高俊 副組長: 韓勇
成員:桓兆紅、王學彥及各班班主任。
二、安全事故應急預案 傳染性疾病
1、我校學生或教職工在家中出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感、手足口等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求自覺到學校指定隔離室休息,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院。(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。)如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學校派人護送去醫(yī)院。(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。)
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)對其患者進行隔離觀察,并馬上報告中學,送定點傳染病醫(yī)院診治。
4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報鎮(zhèn)中學和疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風換氣。③疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8、學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
三、疾病預防措施
1、堅持除四害講衛(wèi)生,開展愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
2、搞好食堂衛(wèi)生,不得使用腐敗變質(zhì)、有毒有害的食品及食品添加劑。從業(yè)人員必須接受衛(wèi)生監(jiān)督部門的定期體格檢查,防止集體性的食物中毒發(fā)生。
3、宿舍及教室應保持良好的通風和干燥,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。盡量減少去空氣流通不暢、人口密集的場所。
4、勤洗手、勤換衣服,保持良好的個人衛(wèi)生習慣。不吃生、冷或變質(zhì)發(fā)霉的食品,不要隨意到外邊衛(wèi)生條件不好的個體攤檔就餐,確實把好病從口入關(guān)。
7、有病及時就醫(yī),及早治療早痊愈。
8、堅持晨檢、缺課登記記錄及零報告制度,便于及時發(fā)現(xiàn)可疑病例,對發(fā)熱和其他可疑病人實行跟蹤觀察,必要時實行隔離。
學校傳染病防控方案 篇4
一、指導思想
為切實加強學校傳染病防控工作,保障廣大師生的身體健康,按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及縣局有關(guān)文件精神,認真做好傳染病的防控工作,以科學的觀點,人本的意識,和諧的主題為中心,構(gòu)建預防為主,防治結(jié)合的管理和應急機制,切實做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,保證學校教育教學的正常開展,特制定本實施方案。
二、組織領導
成立學校預防傳染病工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、主要措施
1、嚴格落實責任
做好傳染病的預防工作是事關(guān)廣大師生生命安全和社會穩(wěn)定的大事。學校預防傳染病工作領導小組,明確分工,明確責任,各負其責,層層把關(guān),建全傳染病報告網(wǎng)絡。
2、加強宣傳教育
春季、秋冬季是傳染病高發(fā)季節(jié),學校要通過召開全體教師會議,傳達上級文件要求和工作部署,使廣大教師從思想上認識到做好傳染病預防工作的重要性,積極投入到預防傳染病的工作中來;學校制作一期預防傳染病宣傳板報、組織一次有關(guān)呼吸道疾病的健康講座、按上級部門的部署發(fā)放《致家長的一封信》,向家長宣傳傳染病防控知識,取得家長的配合和支持;各班每月開一次預防傳染病主題班會、組織學生做一刊學生手抄報或黑板報。
3、嚴格執(zhí)行疫情報告制度
各校各班要嚴格執(zhí)行晨檢、午檢制度。值周教師負責疫情統(tǒng)計報告工作。班主任要詳細學生統(tǒng)計出勤情況,嚴格篩查學生缺課原因,通過電話、家訪等途徑追查病因,并及時上報各類傳染病病例。尤其對于手足口病、水痘、腮腺炎、諾如病毒等尤為關(guān)注。學生進校進班,班主任首先要仔細觀察學生精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)萎靡、發(fā)熱和皮膚異常情況的學生及時通知鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行篩查。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,值周教師要立即向?qū)W校匯報,學校要及時向衛(wèi)生院報告。
4、加強培訓,做好防控工作
以“學校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,組織全體教職工進行傳染病知識的培訓,了解傳染病防控相關(guān)知識,為晨檢、午檢的落實尋找科學依據(jù),共同做好傳染病防控工作。
5、構(gòu)筑預防屏障
(1)大力開展愛國衛(wèi)生運動。結(jié)合傳染病預防重點工作,及時清整校園死角,清除蚊蠅滋生地,清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物,徹底消滅衛(wèi)生死角。
(2)各班每天要開窗通風,讓教室有足夠的新鮮空氣,是預防呼吸道傳染病的有效方法。
(3)鼓勵學生多到室外活動,增強學生體質(zhì),加強免疫力。
(4)隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規(guī)定的隔離期實施病員規(guī)范隔離。復課時要有衛(wèi)生部門開據(jù)的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天,并結(jié)痂完全脫落,腮腺炎從發(fā)病至少10天,并腮腺腫大完全消失。
(5)養(yǎng)成勤洗手的好習慣,教育并督促學生用肥皂和流水洗手??捎玫}水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。
(6)班級內(nèi)每天進行消毒,班主任管理消毒器材。消毒內(nèi)容為在班級內(nèi)噴灑稀釋過的84消毒液。
學校傳染病防控方案 篇5
學校傳染病防控工作方案
為了預防、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行,保障師生身體健康,維護學校正常教育教學秩序,依據(jù)《傳染病防治法》和國家、省、市傳染病防治工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實際,特制定本方案。
一、我校傳染病防控工作實行預防為主的方針,分級管理,分工負責。
二、學校成立傳染病防控工作領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,成員由安全辦、教科室、教務處、總務處主要負責同志、食堂管理員和班主任組成。
三、學校積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作,鼓勵衛(wèi)生人員進修學習,充實業(yè)務知識,提高業(yè)務水全體師生要認真學習、貫徹《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識,大力開展健康教育,嚴格執(zhí)行疫情報告制度。
四、日常管理要求:
1、班主任及相關(guān)教師要定期對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校畫廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識。學校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物,學校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖,營造預防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預防傳染病的意識和能力。
2、班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化,及時指導學生的起居飲食,對衛(wèi)生、生活異常的學生要及時幫助教育,用老師的關(guān)心和呵護,盡量減少學生患病率。
3、進一步完善學生出勤登記制度,班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查,班主任做好缺課學生的原因記錄,對因患病缺課的學生要做詳細病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
5、班主任對本班學生因病請假的學生要進行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病,一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告,如超過報告時限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關(guān)責任。
6、要教育學生,生病時及時讓家人陪同就醫(yī),一般不鼓勵學生帶病上課,對明顯有傳染病的帶病學生要勸其先治好病再上學,并及時與家長溝通,防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
7、學校根據(jù)實際情況,非常時期采取非常措施,并根據(jù)法律、法規(guī)有關(guān)細節(jié)和要求,做好每一個環(huán)節(jié)的工作。
六、學校要加強對校園環(huán)境衛(wèi)生管理,對教室、閱覽室等人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常通風、換氣,保證空氣流通。學校要定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除,消除衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。要加強對廁所的衛(wèi)生管理,完善廁所管理制度,定期對廁所進行消毒。
九、要教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;教育學生飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場所就餐,防止病從口入;教育學生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構(gòu)成隱患。
八、規(guī)范疫情報告程序,建立疫情報告網(wǎng)絡。在學校一旦發(fā)生流行性疾病,就必須及時采取防控措施。為此,必須明確各自職責,及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報告的程序是:班主任(班級第一責任人)→疫報員→學校主管領導→報上級。
力求做到:不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地按文件有關(guān)時限要求報上級主管部門和衛(wèi)生部門。
五、學校本著對師生身體健康和生命安全高度負責的精神,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,維護學校正常的教育教學秩序的高度出發(fā),切實重視和加強學校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經(jīng)常性工作,做到防患于未然,保障師生身體健康和生命安全。
學校傳染病防控工作的管理方案
依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,縣衛(wèi)生局、教育局有關(guān)文件規(guī)定和要求,確保學校師生身體健康,真正體現(xiàn)“以人為本、依法治?!?,最大限度地控制傳染病在我校師生中的發(fā)生和流行,切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”。特訂如下管理方案:
加強領導,把管理落到實處,成立相應的領導機構(gòu):由校長王首慧任領導小組組長;周忠林任副組長;陳志標兼職疫報員;王放斌任兼職疫情統(tǒng)計員、陳平桂,唐咸學,唐振林及各年級組長任成員。
8、參考資料:必須報告的傳染?。?5種),包括鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽、甲肝(戊肝)、傷寒(副傷寒)、細菌性和阿米巴氏痢疾、麻疹、風疹、流行性腦脊髓膜炎、登革熱、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、流行性乙型腦炎、瘧疾、血吸蟲病、流感、流行性腮腺炎、感染性腹瀉、猩紅熱、水痘、輸血性乙肝、丙肝、新發(fā)現(xiàn)再發(fā)傳染病、不明原因肺炎。
為切實加強學校傳染病防控工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局2011年學校傳染病防控實施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學校2011年學校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。
一、建立組織 明確職責
1.各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領導小組,形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡,校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡員,負責日常情況的收集與上報工作。2.學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛(wèi)生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,以科學應對突發(fā)傳染病事件。
二、積極開展傳染病防控工作
(一)建立健全傳染病防控應急預案。[蓮山課~件 ] 各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案,并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內(nèi)容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡、傳染病預警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施,還應包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
(二)加強教育和管理工作。
1.各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規(guī)定開設健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2.各學校要加強學生的飲食管理,保證學生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進行公示。
(三)建立學生晨檢制度。
各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
(四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應當密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學?;蚣媛毿at(yī)。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。(五)認真落實傳染病防控措施。各學校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內(nèi)公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
(六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。1.報告內(nèi)容及時限。
在同一班級(相鄰班級),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任應當在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領導上報相關(guān)信息,為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。2.報告方式。
當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。3.疫情處理。
各相關(guān)學校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理,做好學生及學生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。
三、檢查督導
(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。
(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,要追究學校領導的責任。
新港鎮(zhèn)中心小學
2011傳染病防控工作方案
一、指導思想
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。
二、組織機構(gòu)
成立新港鎮(zhèn)中心小學防控傳染病工作領導小組 組
長:黃廷模 副
組
長:王家春
疫情報告員:王文豹
聯(lián)系電話:*** 組
員:劉芳余 何元玉 葉天勝 桂建樹 張雪梅 李世珍 吳明波
三、工作目標
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領導,依法管理。
嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應,運轉(zhuǎn)高效。
5、建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。
五、組織管理
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
克山小學疫情報告員:操詠娟
聯(lián)系電話:158****1290 強圩小學疫情報告員:李明勝
聯(lián)系電話:133****4869 新港幼兒園疫情報告員:施開云
聯(lián)系電話:138****3028 新新幼兒園疫情報告員:熊春蘭
聯(lián)系電話:733***
代代紅幼兒園疫情報告員:嚴子英
聯(lián)系電話:733***0 137****6477
2、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
六、疫情報告制度
1、報告內(nèi)容及時限 在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、報告方式
當出現(xiàn)上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告,同時向新港鎮(zhèn)中心小學疫情報告員報告。
3、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
七、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
八、加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
新港中心小學 二零一一年二月十八日
學校傳染病防控工作總結(jié)
時間: 2009-10-12
來源: 網(wǎng)絡
根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和當前甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴峻形勢,我校認真落實上級會議精神,為有效預防疫情的發(fā)生和擴散,保障學生的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,積極開展傳染病防控的各項工作。
一、學校緊急召開防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會,安排布置傳染病防控工作。會上要求各班班主任及上課教師,嚴密監(jiān)控學生最新疫情,如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。我校成立了馬橋中學防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應急工作領導小組,并制定《學校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應急預案》。在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。向家長發(fā)放傳染病防控知識宣傳資料。
二、學?;ㄙM600多元購買了消毒靈和小桶,并讓各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進行消毒。花費400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水,安排綠化工由原來的一周兩次改為一周三次負責對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進行消毒,防患于未然,并記錄每次的消毒情況。同時要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外,還要負責每天對宿舍的開窗通風,保證室內(nèi)空氣流通。學校還向食堂提供消毒靈,對食堂嚴格監(jiān)督消毒工作。嚴格要求食堂和小賣部的衛(wèi)生和食品安全工作。為有效防控傳染病,已經(jīng)對學校大門口的所有垃圾進行全部清理。學校政教處每天安排專人負責對各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進行監(jiān)督,衛(wèi)生工作人員對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也堅持每天打掃清理,以確保師生有一個衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
三、學校購買了700多元的快速體溫測量儀,發(fā)放到每個年級,每天對進校的學生進行體溫測量。每班也配置了體溫計,安排衛(wèi)生委員協(xié)助班主任對全班進行體溫測量。同時要求各班使用體溫測量儀和體溫計配合進行檢測,只要發(fā)現(xiàn)體溫異常或體溫達到37.5℃以上,要立即報告學校傳染病防治工作領導小組,并通知家長送往醫(yī)院確診、救治。在要求班主任上報學生晨檢情況,以及上課教師及時上報學生情況的同時,安排蘇梅老師每天負責收集匯總并按上級的要求,向教育局進行填表上報。
四、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳,要求師生提高自我保護意識和防病能力,加強戶外體育鍛煉,均衡飲食,保證充足睡眠,講究衛(wèi)生,出現(xiàn)身體不適,及時向班主任或上課教師報告。目前,我校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進行。
學校傳染病防控方案 篇6
為切實加強春季流感、麻疹、手足口病、水痘、風疹、流腮等傳染病防控,保障人民群眾身體健康和生命安全,結(jié)合我縣實際,制定本方案。
一、指導思想
以建立預防為主、防治結(jié)合的長效管理與應急處理機制為根本,以“力爭不發(fā)生、確保不蔓延”為目標,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,扎實開展流感、麻疹、手足口病、水痘、風疹、流腮等春季易發(fā)傳染病防控工作,為保障全縣人民身體健康和生命安全,促進社會經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定作出積極貢獻。
二、工作原則
(一)堅持預防為主的原則。宣傳普及春季傳染病防治知識,提高公眾防護意識和公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防措施與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
(二)堅持依法管理原則。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究相應法律責任。
(三)堅持屬地負責原則。春季高發(fā)傳染病的預防控制工作實行“條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理”的原則,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對本行政區(qū)和所屬行業(yè)防控工作負總責,縣政府對全縣的醫(yī)療衛(wèi)生資源統(tǒng)一指揮調(diào)度。
三、工作目標
做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風疹、水痘等春季傳染病發(fā)病率,減少聚集性發(fā)病,減少重癥病例,嚴防傳染病流行,千方百計防止疫情擴大升級,避免死亡病例,保護易感人群,保障全縣人民身體健康。
四、責任分工
(一)縣衛(wèi)生局:負責統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全縣春季傳染病防治應急處理工作,負責防控方案的制定,組織實施傳染病的.監(jiān)測和衛(wèi)生應急宣傳工作;發(fā)生疫情時,積極開展醫(yī)療救治,并協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時到達現(xiàn)場,做好相關(guān)調(diào)查處理。
(二)縣教育局:負責全縣中小學及托幼機構(gòu)的防控工作。組織做好各學校、托幼機構(gòu)春季傳染病防治知識宣傳,指導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;抓好各學校、托幼機構(gòu)食堂管理,嚴禁制拌涼菜,杜絕病從口入;聯(lián)合工商部門對學校和托幼機構(gòu)的內(nèi)設商店進行檢查,嚴禁無牌無證經(jīng)營和銷售“三無”食品;組織各學校和托幼機構(gòu)保健醫(yī)開展晨午檢、缺課原因追查等工作,組織疑似傳染病學生停課治療;組織做好教室、寢室、食堂通風消毒工作,對自備水源、學生飲用水、供水設施進行檢查,排除潛在風險;廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境整治力度,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,保證學校和托幼機構(gòu)教學和生活場所空氣流通,清潔衛(wèi)生。
(三)縣交通運輸局:負責組織交通運輸企業(yè)開展傳染病防治宣傳,抓好車站環(huán)境整治和車站、客運車輛的定期消毒工作。
(四)縣食品藥品監(jiān)管局:負責組織開展全縣藥品市場檢查整頓工作,打擊販賣假藥行為,確保群眾用藥安全;開展餐飲業(yè)集中整治,落實原料進貨索證和驗收制度,嚴查采購、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。
(五)縣公安局:當發(fā)生傳染病疫情時,負責做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)安全保衛(wèi)和社會治安管理,配合衛(wèi)生部門對傳染病感染者追蹤并采取隔離措施。
(六)縣文體廣電局:負責全縣廣場、公共場所文體設施和兒童游樂場所整頓和定期消毒工作。
(七)縣財政局:根據(jù)春季傳染病防控工作需要,加大傳染病防治工作經(jīng)費投入,保障應急防疫設備和應急防疫物資所需經(jīng)費,并加強對防治經(jīng)費的管理和監(jiān)督。
(八)縣委宣傳部:通過廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識;疫情發(fā)生后,引導、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。
(九)縣畜牧獸醫(yī)局:組織開展畜禽養(yǎng)殖場所的環(huán)境整治,開展養(yǎng)殖場垃圾、糞便、污水的清運和消毒處理,組織養(yǎng)殖場使用殺蟲劑消滅蚊蠅。
(十)各鄉(xiāng)鎮(zhèn):負責轄區(qū)內(nèi)春季傳染病防控工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定相應的工作方案和應急預案;組織各村屯開展愛國衛(wèi)生運動,清理蚊蠅孳生地、垃圾點、排水溝;組織開展農(nóng)村室外廁所生石灰消毒工作;協(xié)助衛(wèi)生部門做好疾病的監(jiān)測,加強居家病人的隔離治療管理,防止疾病的蔓延。
五、工作措施
(一)高度重視,加強組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認識當前春季傳染病防控工作的嚴峻性和緊迫性,把春季傳染病防控工作納入重要議事日程,抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預案,建立和強化防控工作機制,加強對春季傳染病工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織領導,落實各項防控措施,做好本單位防控工作。
(二)突出重點,做好疫情監(jiān)測和應急處置。衛(wèi)生及教育等相關(guān)部門要加強傳染病疫情監(jiān)測工作,建立定期疫情分析制度,及時掌握學校(托幼機構(gòu))、城郊結(jié)合部、流動人口聚居地傳染病的分布,疫情發(fā)展趨勢等信息,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早報告、早處理,千方百計防止疫情擴大或升級。疫情發(fā)生后,要及時組織開展應急處置,有效救治患者,嚴防傳染病流行擴散,最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。
(三)積極配合,強化聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生、畜牧、教育、公安、交通等部門要加強聯(lián)動,密切配合,形成防控工作合力,共同做好傳染病防控工作,提高傳染病防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處理能力。衛(wèi)生部門要切實擔負起傳染病防控工作的牽頭責任,對防控工作立即作出安排,落實各項防控措施;教育、畜牧、工商、公安、交通等相關(guān)部門要強化聯(lián)動機制,加強對傳染病傳播的綜合監(jiān)控,及時溝通和共享信息,協(xié)同做好傳染病防控工作;財政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃,加大經(jīng)費保障力度。
(四)廣泛宣傳,提高群眾預防意識。各相關(guān)單位要采取多種形式加強健康教育,宣傳傳染病科普知識,增強群眾防病意識,形成群防群治的社會氛圍;倡導文明、健康的生活方式,引導公眾注意加強自我防護;做好急性的傳染病重點和高危人群的健康教育,消除群眾恐慌心理;充分利用各種新聞媒體,開展傳染病防控工作宣傳,正面引導輿論,按規(guī)定及時公開發(fā)布傳染病疫情信息,防止惡意炒作。
(五)做好應急值守和信息報告工作。各相關(guān)單位要明確值班責任,落實值班制度,確保信息渠道暢通,及時報告和處置異常情況和突發(fā)事件。凡屬于上報范圍、達到上報標準等級要求的疫情信息,必須按照規(guī)定渠道、時限上報,堅決杜絕遲報、漏報、謊報、瞞報情況發(fā)生。因遲報、隱瞞、不報等造成嚴重后果的.,要實行責任倒查,按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責任單位及責任人責任。
學校傳染病防控方案 篇7
為了預防、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行,保障師生身體健康,維護學校正常教育教學秩序,依據(jù)《傳染病防治法》和國家、省、市傳染病防治工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實際,特制定本方案。
一、我校傳染病防控工作實行預防為主的方針,分級管理,分工負責。
二、學校成立傳染病防控工作領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,成員由安全辦、教科室、教務處、總務處主要負責同志、食堂管理員和班主任組成。
三、學校積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作,鼓勵衛(wèi)生人員進修學習,充實業(yè)務知識,提高業(yè)務水全體師生要認真學習、貫徹《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識,大力開展健康教育,嚴格執(zhí)行疫情報告制度。
四、日常管理要求:
1、班主任及相關(guān)教師要定期對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校畫廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識。學校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物,學校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖,營造預防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預防傳染病的意識和能力。
2、班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化,及時指導學生的起居飲食,對衛(wèi)生、生活異常的學生要及時幫助教育,用老師的關(guān)心和呵護,盡量減少學生患病率。
3、進一步完善學生出勤登記制度,班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查,班主任做好缺課學生的原因記錄,對因患病缺課的學生要做詳細病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
5、班主任對本班學生因病請假的學生要進行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病,一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告,如超過報告時限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關(guān)責任。
6、要教育學生,生病時及時讓家人陪同就醫(yī),一般不鼓勵學生帶病上課,對明顯有傳染病的帶病學生要勸其先治好病再上學,并及時與家長溝通,防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
傳染病防治方案推薦
幼兒園舉辦大大小小的活動,可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進其健康成長,很多時候,更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識!為了活動的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,怎么動筆寫幼兒活動方案呢?小編特別為你收集的“傳染病防治方案推薦”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
傳染病防治方案 篇1
為切實做好我縣20xx年傳染病防治管理工作,規(guī)范和完善傳染病管理制度,提高疫情報告質(zhì)量,加強監(jiān)測和促進疫情處置能力。特制定縣20xx年傳染病防治管理工作方案:
一、培訓學習
加強對《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》、《省傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息網(wǎng)絡直報工作和技術(shù)要求》、《傳染病診斷標準》、《傳染病信息報告管理》等規(guī)定的學習。
二、加強疫情報告規(guī)范化管理,提高疫情報告質(zhì)量
1.各醫(yī)療單位傳染病疫情報告和管理工作按照《中華人民共和國傳染病防治法》,《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》,《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范》,《傳染病信息報告管理規(guī)范》執(zhí)行。及時,準確的上報各類疫情資料,建立和完善傳染病疫情信息報告管理制度。
2.加強對轄區(qū)內(nèi)各網(wǎng)絡直報點傳染病報告管理工作的督導。疾控中心按照每季度對上季度存在連續(xù)3個月未報告?zhèn)魅静〉尼t(yī)療機構(gòu)督導,督導覆蓋率100%;按照《州20xx年法定傳染病報告管理督查方案》每年對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)至少開展一次督查,督導覆蓋率達100%,并寫出總結(jié)報縣衛(wèi)生計生局和上級業(yè)務主管部門。
3.凡有重大疫情發(fā)生,必須按《傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》規(guī)定的時限將發(fā)病時間,波及范圍,發(fā)病人數(shù),發(fā)病原因,已采取的措施,發(fā)病趨勢等以最快方式上報,并及時錄入突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡。及時完成初次報告,進程報告和結(jié)案報告,要求初次報告:①在確認事件2小時內(nèi)完成網(wǎng)絡報告,及時審核;②有報告單位,報告人及通訊方式等記錄資料(傳真記錄,電話記錄)。進程報告:①寫出事件的發(fā)展與變化,處置進程,事件的診斷和原因及可能因素;事件的發(fā)展態(tài)勢和危險性評估;②落實控制措施情況;③資源使用情況。結(jié)案報告:①在確認事件終止后2周內(nèi)對事件的發(fā)生和處理情況進行總結(jié),分析其原因,影響因素;②事件的危害與損失及其補償建議;③評價措施效果;④事件處置成本效益分析;⑤提出今后對類似事件的防范措施和處置建議。
4.加強組織建設,鞏固疫情絡,完善縣對鄉(xiāng)鎮(zhèn)每半年進行一次培訓考核制度,不斷提高疫情管理人員的業(yè)務素質(zhì),保持疫情管理人員的相對穩(wěn)定。
三、疾病監(jiān)測
1.每日監(jiān)測。傳染病網(wǎng)絡管理人員必須每日隨時(至少四次)上網(wǎng)審核,監(jiān)測轄區(qū)內(nèi)疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)新發(fā),暴發(fā)疫情及時請示上級和預警,指導和參與疫區(qū)的現(xiàn)場調(diào)查,疫源檢索,正確處理暴發(fā)疫情。
2.重點疾病的監(jiān)測。凡有脊灰,麻疹,新生兒破傷風,百日咳,白喉,炭疽病例報告的鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須做個案調(diào)查和采樣并送檢。如有暴發(fā)疫情發(fā)生,需在當月的疫情分析中簡要描述,內(nèi)容包括:暴發(fā)疫情流行病學特征,發(fā)病原因,疫情發(fā)展及防治措施,控制情況等。并寫出專題調(diào)查報告并上報。
3.傳染病自動預警。收到傳染病預警信息后應及時調(diào)查核實,并在24小時內(nèi)完成異??ㄆ奶顖蠊ぷ?,如是疑似病例應及時到現(xiàn)場進行防控處置。
4.流感的監(jiān)測。疾病預防控制中心加強對哨點醫(yī)院(縣人民醫(yī)院、縣藏醫(yī)院、縣婦幼保健院、班佑鄉(xiāng)衛(wèi)生院)流感監(jiān)測工作的督導和技術(shù)指導,嚴格按照《州流感監(jiān)測方案》(阿州疾發(fā)〔20xx〕25號)的相關(guān)要求,做好流感樣病例登記和標本采集(每周5-15份),同時按照要求做好標本保存,運輸工作,進一步提高流感監(jiān)測工作質(zhì)量。州疾控中心負責標本的檢測工作。
各醫(yī)療單位、疾病預防控制中心要加強流感病例監(jiān)測工作。特別是對學校,托幼機構(gòu)等集體單位要高度關(guān)注,嚴格按照要求,加強對暴發(fā)疫情的調(diào)查,處理,每一起暴發(fā)疫情應采集10份左右咽,鼻拭子標本(如果現(xiàn)癥病例在10例以下的,應當盡量全部采樣)。對不能明確診斷的可酌情增加采樣批次和采樣數(shù)量。標本采集后應當在4攝氏度條件下,于24小時內(nèi)運送至流感監(jiān)測網(wǎng)絡實驗室(州疾控中心)。進行流感病毒和其他呼吸道病原體的實驗室監(jiān)測工作??h疾控中心按月完成轄區(qū)內(nèi)流感病例月分析。
5.手足口病的監(jiān)測。凡有重癥手足口病和死亡病例報告的必須完成流行病學調(diào)查和采集標本,送樣檢工作,檢驗結(jié)果反饋及時訂正。
四、編碼維護
每年11月完成轄區(qū)內(nèi)中國疾病預防控制信息系統(tǒng)標準編碼的維護工作。
五、各類報表及文字資料的上報
1.傳染病月報表。每月3日前向縣衛(wèi)生計生局報告上月轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的傳染病發(fā)病,死亡數(shù)(即月報表),全年共12期。年報及半年時間另行通知。
2.疫情分析。每月6日前報出上月傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件月分析(共12期),7月15日前報出上半年疫情分析,疫情年終分析時間另行通知。分析內(nèi)容包括:總體發(fā)病,死亡情況,重點疾病發(fā)病分述,防治對策及建議。
3.傳染病疫情預測預報。在4月15日和10月15日前完成夏秋季及冬春季傳染病疫情預測預報。
4.傳染病自動預警信息分析。于20xx年3月前完成20xx年轄區(qū)內(nèi)傳染病自動預警信息年分析。
5.每年一期重點傳染病專題分析報告。
傳染病防治方案 篇2
一、存在問題
1、傳染病報告管理工作不規(guī)范。個體診所為疫情報告和管理空白區(qū),無專(兼)職人負責傳染病疫情報告工作,個別醫(yī)療單位、村衛(wèi)生室沒有在科室醒目位臵張貼傳染病管理相關(guān)制度。
2、部分單位由于工作態(tài)度不認真,導致傳染病報告卡填寫不規(guī)范、不完整,與網(wǎng)絡報告卡不一致,不能按月將傳染病報告卡導出,以電子文檔形式保存。
3、督導中發(fā)現(xiàn)部分村衛(wèi)生室傳染病報告意識淡薄,存在漏報現(xiàn)象。
4、腸道門診(縣級三室一廁、鄉(xiāng)級專室)設臵不規(guī)范或沒有設臵,無專職醫(yī)生,無專用腹瀉病人登記本、無專用消毒設臵,即不能做到人員、藥物、管理三到位。
5、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院對轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室、托幼機構(gòu)、小學重點傳染?。ㄊ肿憧诓?、流行性腮腺炎、麻疹等)防控工作督導檢查不到位。
6、各單位未認真落實重點傳染?。ㄊ肿憧诘饶c道傳染?。┓乐沃R的培訓、宣傳工作。
9、部分單位沒有按照要求及時、準確完成縣疾控中心安排的各項日常工作,工作時常處于被動局面;對疾控部門在督導中多次發(fā)現(xiàn)的問題和提出的整改意見,不能認真整改落實。
二、下一步工作建議
(一)縣疾控中心
1、縣CDC制定新的《欒川縣傳染病防治綜合評價標準》,全年至少開展兩次綜合考核。
2、針對疫情報告和管理、手足口病防治、瘧疾防治、腸道病防治等工作,不定期開展專項督導檢查。
3、繼續(xù)利用每月例會機會,加強對防保人員進行培訓,培訓內(nèi)容包括:疫情管理和網(wǎng)絡直報質(zhì)量評價、月疫情分析通報、重點傳染病防治知識、各項工作規(guī)范等。
4、將個體診所納入傳染病疫情報告和管理體系。
(二)各醫(yī)療衛(wèi)生單位
1、繼續(xù)按要求認真規(guī)范網(wǎng)絡直報、疫情管理工作,認真落實院內(nèi)自查工作(每旬一次),杜絕傳染病漏報。
2、加強對村醫(yī)、醫(yī)務人員的培訓。利用每月例會時機,定期開展培訓;培訓內(nèi)容包括:①《傳染病防治法》,要求其掌握法定傳染病報告種類、報告程序及時限。②重點傳染病防治知識:腹瀉病、手足口病、瘧疾、人禽流感、流腦、乙腦、狂犬病、不明原因肺炎等防治知識。
3、設臵預檢分診臺,落實傳染病預檢分診工作。
4、規(guī)范設臵發(fā)熱門診和腸道門診,有專人坐診,做好消毒和記錄工作。
5、加強對村衛(wèi)生室、托幼機構(gòu)、小學等重點場所傳染病防治工作的督導檢查和健康。
6、對督導中發(fā)現(xiàn)的問題,按照整改意見認真落實整改,確保各項工作順利開展。
傳染病防治方案 篇3
簡報一:
為有效預防和控制學校傳染病暴發(fā)流行及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,更好地將學校傳染病防控工作落到實處,近期,宜賓縣疾控中心對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了學校常見病、傳染病防治工作督導檢查。
本次督導通過聽取工作情況介紹、查閱材料、現(xiàn)場調(diào)查等方式,對宜賓縣永興鎮(zhèn)永和小學、鳳儀鄉(xiāng)鳳儀小學、雙龍鎮(zhèn)雙河小學等學校,在傳染病組織建設、相關(guān)制度、因病缺勤及病因追蹤記錄、痊愈證明、健康教育、傳染病培訓、入學入托預防接種證查驗等方面的工作進行督導,針對督導中存在的問題和不足,及時向?qū)W校有關(guān)人員反饋,并提出具體建議。
通過此次督導規(guī)范了學校和托幼機構(gòu)的傳染病防控工作,同時規(guī)范了全縣學校和托幼機構(gòu)的傳染病防控工作,有效預防控制傳染病在學校的暴發(fā)與流行,保護廣大師生身體健康,維護學校正常的教學秩序,切實保護學生和幼托兒童的身體健康。
簡報二:
為認真做好20冬季校園傳染病防治工作,切實維護學校正常教育教學秩序,10月11日,市教育局組織召開冬季校園傳染病防控工作會。會議由市教育局普通教育管理所所長龍剛主持,市教育局副局長馮育剛參加會議,全市直屬學校校(園)長、中心校校長、中心(片區(qū))完小校長60余人參加會議。
會議要求,一是全市各級各類學校要認真落實晨午檢及因病缺勤跟蹤管理等制度,對易發(fā)、常見的校園傳染病要切實做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”;二是因疫情導致停課的學校,要嚴格落實好 “三個必須”(即:必須經(jīng)教育局同意并備案;必須召開家長會、發(fā)放告知書;必須做好停課期間學生健康狀況跟蹤管理);三是要及時組織學習各級下發(fā)的傳染病防控文件,認真領會精神,按照“措施有效、預防為主”的原則,切實做好教室(宿舍)的消毒、通風及校園衛(wèi)生治理工作,積極開展校園傳染病預防工作;四是要切實加強與校園周邊午托班的溝通及衛(wèi)生監(jiān)督工作,避免疫情的交叉感染,影響學校正常教學秩序。
會議還就學校食堂、寄宿制管理、控輟保學等工作進行了安排部署。
簡報三:
秋冬季是傳染病的多發(fā)季節(jié)。趙寨子中學實施系列安全預防措施,做到未雨綢繆,防范于未然,有效控制多種秋冬季流行病的傳播,確保教學秩序順利進行。
一是加強衛(wèi)生宣傳教育。充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地,向?qū)W生進行衛(wèi)生知識的普及和宣傳;將衛(wèi)生教育納入課堂教學,充分利用晨會、班隊會、安全教育課對學生進行衛(wèi)生知識教育,引導學生養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣,自覺增強衛(wèi)生安全意識。
二是加強家校共育。通過召開家長會等形式,向家長宣傳相關(guān)疾病預防知識,取得家長的配合和支持,共同維護學生的身心健康。隨時登記特異體質(zhì)學生情況,及時與家長取得聯(lián)系,積極治療。
三是加強定期消毒工作。對學校教室、辦公室、廁所和走廊及其它學生活動區(qū)域進行消毒,減少或杜絕傳染病病毒(菌)的孳生,為學生創(chuàng)造健康、安全的學習環(huán)境。
四是加強陽光體育運動。保證學生每天鍛煉不少于1小時,確保師生體育活動正常開展,并立足實際增加學生戶外活動時間,以增強學生體質(zhì),提高機體抵抗疾病能力。
簡報四:
9月13日下午,昌平區(qū)教委在教師進修學校召開了“年中小學幼兒園秋季傳染病防控工作會”,各中小學、幼兒園校醫(yī)、園醫(yī)及主管領導200人參加了會議。
區(qū)教委后勤管理科許國營科長主持會議。區(qū)中小學衛(wèi)生保健站張叢偉站長通報了我區(qū)中小學幼兒園秋季傳染病晨午檢工作基本情況。區(qū)教委教育工會王長軍主席講話,提出四點要求:一是要加強對學生秋季疾病晨午檢記錄上報及對防控重要性的認識;二是各學校要建立晨午檢上報長效機制,完善一把手負責制的防控領導小組;三是各學校要制定切實可行的工作預案,校長是第一責任人;四是明確領導機構(gòu)責任分工,建立責任追究制度。最后,區(qū)疾病防控中心講師劉重程對全體參會人員進行了關(guān)于“學校秋冬季傳染病的識別與處理”工作培訓,講解了秋冬季呼吸道傳染病和腸道傳染病的癥狀、處理及預防措施。通過此次培訓,各學校、幼兒園校醫(yī)、園醫(yī)增強了對秋季傳染病防控知識的了解的,進一步明確了晨午檢上報的要求,提高服務師生健康的水平,對更好地完成學校衛(wèi)生服務保障任務具有十分重要的意義。
傳染病防治方案 篇4
[重大傳染病防治工作方案]重大傳染病防控方案 [重大傳染病防治工作方案]重大傳染病防控方案為進一步加強我司以預防和控制非典、人禽流感、霍亂、肺結(jié)核、艾滋病、肝炎等為主的重大傳染病下面是小編為大家整理的[重大傳染病防治工作方案]重大傳染病防控方案 ,供大家參考。
[重大傳染病防治工作方案]重大傳染病防控方案
為進一步加強我司以預防和控制非典、人禽流感、霍亂、肺結(jié)核、艾滋病、肝炎等為主的重大傳染病防治工作,保障人民的身體健康和全司經(jīng)濟和生活穩(wěn)定,特制定本方案:
一、工作目標
1、法定傳染病發(fā)病率控制在0.3%以內(nèi),嚴防霍亂、SARS
和人高致病性禽流感等疫情傳入;控制鉤體病、傷寒、肝炎、痢疾、流感等重點傳染病的暴發(fā)和流行。
2、全司范圍內(nèi)兒童計劃免疫五苗全程接種率達95%以
上。
3、強化艾滋病性病防治工作,加強對高危人群特殊人群的監(jiān)測,艾滋病防治知識知曉率達90%以上,有效控制艾滋病疫情擴散和傳播均勢。
4、全司職工預防性健康體檢率達80%以上。
二、任務與要求
1、各單位成立相應組織,專人負責,定期討論本單位重大傳染病防治工作。
2、開展健康教育,提高職工防病意識,各單位要以非典、禽流感、霍亂、艾滋病、結(jié)核病等重大傳染病為宣傳重點,利用標語、墻板報、宣傳欄等形式開展健康宣傳,大力倡導健康的生活方式和良好的個人衛(wèi)生習慣,提高廣大職工的自我防病意識。
3、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,防止食物中毒及食源性、水源性傳染病的暴發(fā)流行。各單位組織職工及從事食品衛(wèi)生行業(yè)的門面、攤位人員進行健康檢查并取得合格證明,否則一律不準上班或從業(yè)。
4、認真做好SARS及人感染高致病性禽流感等呼吸道傳染病防治工作,由專人負責做好旅客的檢查登記工作,密切注意疫情動向,發(fā)現(xiàn)問題,立即報告公司重大傳染病防治領導小組。
5、各單位對所轄范圍內(nèi)人員全面進行一次身體健康情況登記,建立健康檔案,督促進行一次預防性健康檢查和相關(guān)疾病監(jiān)測,對傳染病人要重點管理和跟蹤信息,安排專人負責組織落實各類疫苗的預防接種,督促新出生兒童按規(guī)定程序落實疫苗免疫接種,并及時報告給公司重大傳染病防治領導小組。
6、要求公司范圍內(nèi)人員盡量不要養(yǎng)狗,組織對轄區(qū)內(nèi)所養(yǎng)犬只進行預防接種,發(fā)現(xiàn)有人一旦被狗、貓、鼠等動物抓、咬傷,一定要及時作好傷口處理,并注射抗狂犬病毒血清和接種狂犬疫苗。
7、各單位加強《艾滋病防治條例》的宣傳,開展防治條例的全員培訓,各單位至少書寫一條以上的艾滋病防治相關(guān)的宣傳標語。
8、各單位如有人員死亡后(不論原因),立即報告給公司重大傳染病防治專干。
9、定期搞好衛(wèi)生工作,開展滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂活動,各單位滅鼠覆蓋率要達95%以上。
10、將重大傳染病防治工作列入各單位工作考核內(nèi)容之一,公司將組織對此項工作進行不定期的督導和檢查,對工作不到位、措施不力的單位將予以通報批評;因工作責任心不強,違反縣委、縣政府有關(guān)規(guī)定,造成
疫情擴散、引起嚴重后果或造成經(jīng)濟損失的,追究當事人的責任,性質(zhì)特別嚴重的,按《傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定,追究當事人的法律責任。
傳染病防治方案 篇5
為進一步規(guī)范學校傳染病防治工作,了解防范措施落實情況〈關(guān)于開展學校傳染病防治工作〉根據(jù)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病特點制定傳染病方案,確保我校師生能及時,有趣,高效地應對可能發(fā)生的各種類型傳染病疫情,切實保障廣大師生有員工的身體健康和安全,切實保障學校正常的教育次序,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于〈普陀區(qū)教育局系統(tǒng)防止傳染病工作要求,結(jié)合我校的實際,特制定本工作預案。
一、工作目標:
1、統(tǒng)一思想,加強宣傳,普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。
2、明確職責、責任到人、嚴防死守、房患未然。
3、完善疫情信息監(jiān)測絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4、以“健康安全第一,責任重于泰山”為本建立快速反應機制,及時預防和控制疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(1)宣傳組:開展多種形式的`“衛(wèi)生防疫”宣傳教育,增強師生的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,防患于未然。
(2)醫(yī)防組:加強與桃浦鎮(zhèn)、教育局防治辦公室、區(qū)疾控中心的聯(lián)系,做好日常防治的基本預控,儲備消毒水、體溫表、口罩、護手套等防治用品,參與突發(fā)事件的處置。
(3)總務組:做好全校“衛(wèi)生防疫”應急所需的各種物質(zhì)保障,堅決保證隨時需要隨時滿足。
(4)辦公室:做好各項信息收集、整理、匯總、上報工作。協(xié)調(diào)各組落實措施。根據(jù)需要調(diào)配車輛。
1、加強多種形式、多種渠道、多種對象的預防傳染的宣傳教育。向師生及家長宣傳傳染病的知識和防控工作要求。
2、健全學校門衛(wèi)生管理,嚴格堅持來訪登記制度。
3、堅持做好晨檢制度與考制度,認真做好師生發(fā)熱情況的監(jiān)制與排查工作。做好教師與學生因病缺課情況的統(tǒng)計工作,及時上報校預防傳染病報告制辦公室。
4、確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間,鼓勵學生多到室外活動。
5、抓好教室衛(wèi)生的日掃、保潔、周查,督促學生多窗、保持室內(nèi)空氣流通。
1、一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者或疫情,應在第一時間向上級教育行政部門、防疫部門匯報,并且及時向醫(yī)療部門發(fā)出求助信息。
2、控制現(xiàn)場,維護秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生學生混亂、慌亂的局面。
3、由班主任管好各自的學生,避免人群聚集和流動。
4、配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析、醫(yī)療救治等工作。
5、加大周邊宣傳工作與輿論導向工作,消除不必要的緊張和恐慌心理。
傳染病防治方案 篇6
一、思想上高度重視
就近期我地區(qū)多所學校發(fā)生腮腺炎、水痘等疫情,給我校在預防春季傳染病方面帶來了很大的壓力,因此,我校領導在思想上高度重視,認識到問題的嚴峻性,緊迫性和必要性。
二、我校成立專項領導小組和督察組
領導小組名單:
組長:
副組長:
成員:
督察小組名單:
組長:
副組長:
成員:
三、安排部署
1、召開教職工大會,傳達會議精神,是全校教職工在高度認識,統(tǒng)一思想。充分認識春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。
2、各個班級組織開展一次以有效預防春季傳染病傳播為主題的班會。教育學生:科學看待,科學對待;注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤通風;媒體消毒;認真做好晨檢工作;多喝熱水;經(jīng)常用流動水洗手;加強體育鍛煉,提高自身免疫力。
3、負責學校廁所值周的班級用白灰對廁所進行消毒,各個班級結(jié)合“愛國衛(wèi)生月”清理好所屬環(huán)境的衛(wèi)生,保證環(huán)境衛(wèi)生的'清潔。
4、加強宣傳力度。利用班級黑板報,宣傳欄進行宣傳,使廣大學生在思想上能夠清醒的認識到問題的嚴峻性。負責國旗下講話的班級以此次活動內(nèi)容為主題,進行廣播宣傳。
5、班級舉行一次以“有效預防春季傳染病”為內(nèi)容的知識競賽。
學校相關(guān)負責人要高度重視,狠抓落實,通過一系列的有效措施,切實使我校學生能夠有效的預防春季傳染病,確保我校廣大師生的生命安全。
幼兒園傳染病防控培訓方案(精選6篇)
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園傳染病防控培訓方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園傳染病防控培訓方案 篇1
一、健全組織領導
學校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學校工作要務,由園長親自負責學校全面衛(wèi)生工作,并建立相應的衛(wèi)生工作領導小組和組織機構(gòu),明確職責,責任到人,切實落實學校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。
衛(wèi)生工作組織領導
組長:園長 xxx
副組長:副園長 xxx
成員:各班班主任
二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng)?;?/strong>
1、促進學生養(yǎng)成教育,健全制度狠抓落實,提高師生保護環(huán)境衛(wèi)生的意識。
2、充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,調(diào)動廣大師生開展整潔行動的積極性,提高參與意識,營造好的整潔行動氛圍。
3、積極開展有學校自己特色的環(huán)保實踐活動,提高師生的環(huán)保積極性。
三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量
1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通,做好通風設備設施的管理。
2、做好學校周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學、工作、生活的正常開展。
3、嚴格按照有關(guān)規(guī)定處理廢棄物,隨時清除生活垃圾,營造良好的生活工作環(huán)境。
4、抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長效管理機制。
5、綠化學校環(huán)境,學校要投入部分資金美化優(yōu)化學校環(huán)境。
四、加強校園衛(wèi)生管理
1、每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風,每天通風2-3次,每次至少30分鐘。
2、開展衛(wèi)生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時增設。
五、檢查情況通報
建立定期的突擊檢查評比制度,學校衛(wèi)生工作小組成員要對學校環(huán)境衛(wèi)生進行天天檢查,并進行統(tǒng)計評比,獎懲分明,記載及時,資料齊全。
幼兒園傳染病防控培訓方案 篇2
為認真做好20xx年我校傳染病防治工作,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā),根據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求,結(jié)合我校傳染病防治工作的實際,特制定20xx年我校傳染病防治工作計劃。
一、指導思想
完善學校傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強對師生傳染病知識教育,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)。
二、加強領導、落實責任
要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
三、認真監(jiān)控,及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報告。
班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育,教育學生進行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向縣級疾病預防控制機構(gòu)報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
四、采取有效措施,及時控制疫情
學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)縣局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時間,增強學生體質(zhì),提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
五、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識
學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式,對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳相關(guān)預防知識,以取得家長的配合與支持。
具體工作如下:
2—4月
校園環(huán)境整治,預防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。
5—6月
腸道傳染病和食物中毒的預防,并組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。
7—8月
秋季傳染病和食物中毒的預防
9—10月
腸道傳染病及食物中毒的預防,加強飲食、飲水衛(wèi)生教育,對全校學生進行體檢。
11—12月
加強冬季傳染病的預防,采取一些防治措施,減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。
幼兒園傳染病防控培訓方案 篇3
為了依法實施兒童入托、入學查驗預防接種證工作,加強校園傳染病控制,確保兒童入學前完成免疫規(guī)劃疫苗接種,建立有效的免疫屏障,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》,我幼兒園結(jié)合實際,制訂查驗預防接種證制度 。
一、工作目標
以班為單位,幼兒園開展兒童查驗證工作普及率達100,;兒童建證、建卡;兒童補種后免疫規(guī)劃疫苗全程接種。
二、查驗對象:全園幼兒。
三、查驗內(nèi)容:登記記錄情況;漏種補種情況;對已全程完成接種的兒童將預防接種查驗證明歸入健康檔案。
四、時間安排:學期初。
五、查驗負責人:由園長負責、各班教師具體經(jīng)辦。
六、查驗要求:
1、提高認識,加強領導。入托、入學查驗預防接種證是一項政府行為,對預1
防傳染病在校園的暴發(fā)流行、保護兒童身體健康,保證校園正常的教學秩序具有重要意義。幼兒園高度重視查驗預防接種證工作,加強對入托、入學查驗預防接種證活動的領導,采取有效措施,保證工作順利開展。
2、宣傳動員、增強意識。利用全體教師會、家長會、告家長書、電話聯(lián)系、上門家訪等形式進行宣傳,提高教師、家長對預防接種工作重要性的認識,增強家長對兒童接受預防接種的意識,保證每名新入托、入學兒童的監(jiān)護人能知道入托、入學報到時要攜帶兒童預防接種證才能辦理入托、入學手續(xù)。
3、 加強聯(lián)系,認真落實。幼兒園和鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強信息溝通,建立合作機制,認真落實新入托、入學兒童預防接種證查驗工作。
幼兒園傳染病防控培訓方案 篇4
為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,做到早發(fā)現(xiàn)早報告、早隔離和治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校要求各班進行傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度。做到既對教師和學生進行嚴格的常規(guī)管理,又對教師和學生進行全面關(guān)愛,以維護保障教師和學生的身體健康,有效防治各類傳染病疫情:
一、各班老師應將患傳染病學生情況按要求進行填寫,并將登記本長期保存。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由醫(yī)療單位開診斷病愈復課證明,交給教導處復檢后,再開具回班復課證明,交班主任方可進班復課。保健室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
二、各班老師要堅持晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內(nèi)學生健康情況,做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報給學校。值周領導、值周教師負責學生因病缺勤統(tǒng)計,每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,班主任應及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。
三、老師要對因病缺課學生的病因、缺勤,及治療情況認真登記備案,凡學生患各類傳染病的,其復課要嚴格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明,手續(xù)完備符合復課條件的,方能允許其復課,并記錄其復課時間。
幼兒園傳染病防控培訓方案 篇5
一、活動目的:
為了更好的開展幼兒園的保健工作,讓老師們多了解一些科學的衛(wèi)生保健知識,提高幼兒園的保教、保育質(zhì)量,幼兒園將對教師進行有關(guān)春季傳染病的預防等知識的培訓。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日上午
三、活動地點:一樓多功能活動。
四、活動過程:
春季常見傳染病預防知識
1.流感(流行性感冒) 流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2.麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。
3.水痘 水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。
幼兒園傳染病防控培訓方案 篇6
我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住"抓細、抓實、抓準、抓狠"四個方面,決定采取以下措施,對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用:
一、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時,保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關(guān),幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱,手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象,確定后,我們將及時采取措施,將幼兒進行隔離,并到醫(yī)院就診,隔離期限到時,返園時將出示醫(yī)院病情證明書,確認后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進行晨檢,中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發(fā)現(xiàn)有異常將及時上報幼兒園,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療,杜絕各類疾病的傳播。
二、加強缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報責任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關(guān)部門。
三、我園將采取多種形式對家長進行大力宣傳,及時向家長宣傳預防疾病的常識,提高家長和幼兒衛(wèi)生防疫意識和能力。同時在園內(nèi)以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關(guān)疾病的預防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方,避免疾病的傳播。
四、我園將積極開展戶外體育活動,加強體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時的戶外活動時間,確保每一位幼兒的身體健康。
五、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進行一次一大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應,若發(fā)現(xiàn)不對應的.,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監(jiān)督、督促各班更加細致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。
六、除了這些外,我們還將加強教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動,教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。
七、健康教育工作計劃
a、四月《手足口病的預防與治療學習》并出板報。
b、五月《流行性腮腺炎的預防治療》。
c、六月《水痘的預防與治療》。
d、七月《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。
我們將嚴格根據(jù)以上計劃進行,讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級醫(yī)院的指導及防治建議,將杜絕一切疾病的發(fā)生。
幼兒園春季傳染病預防宣傳方案 【精】
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。一晃眼,暖和的春天和我如約而至。為了科學地引導幼兒提高身體抵抗力,老師們提前做好預防春季傳染病是很有必要的。你是否在尋找幼兒園春季預防傳染病的活動教案呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園春季傳染病預防宣傳方案”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
幼兒園春季傳染病預防宣傳方案【篇一】
活動目標
1.幫助幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識和預防措施。
2.培養(yǎng)幼兒預防傳染病,增進健康的意識和行為。
3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
4.初步了解預防疾病的方法。
5.初步了解健康的小常識。
活動準備
各種傳染病的圖片、紅眼咪咪的故事。
活動過程
(一)以故事引出活動
師:今天邱老師帶來了一個好聽的故事,想和小朋友們一起分享,請你們認真聽,聽完了故事,我還要你們來回答我的小問題呢?。
1.講完故事后提問
師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢?為什么咪咪會紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢?
2.引導幼兒討論避免傳染病的方法。
師:紅眼病會傳染給別人,那我們要怎么樣預防自己不得紅眼病呢?
(二)討論其它的傳染病
1.師:剛剛我們說了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會得這樣的病呢?
2.討論該如何去預防傳染病
師:傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著傳染病,我們所示都可能得傳染??!那我們要怎么樣預防呢?(教師播放一些圖片,引導幼兒仔細認真觀看)
(三)教師總結(jié)
我們生活中應該要多通風,勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話,我們也帶上一個口罩,我們還要注意自己的衛(wèi)生。
活動反思
常見傳染病積極預防常識,通常情況下要告訴幼兒知道常見的幾種傳染病,了解傳染病的三個基本環(huán)節(jié),更好的進行傳染病的預防,具有預防傳染病的意識,初步建立預防傳染病的正確觀點。
要讓幼兒知道傳染病的特點積極預防方法,傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及預防的措施。
幼兒園春季傳染病預防宣傳方案【篇二】
活動目標
感知傳染病的危害,加強自我保護的意識。
知道春季容易得傳染病,了解一些傳染病的癥狀及傳染途徑。
掌握預防傳染病的基本方法,與同伴共同制作《春季預防傳染病宣傳手冊》。
活動準備
經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)了解部分預防傳染病的方法。
課件準備:《春季預防傳染病》故事視頻;“熱鬧的醫(yī)院”圖片;“看病”圖片;“預防傳染病”組圖。
紙面教具:《宣傳手冊模板》。
材料準備:畫筆。
活動過程
出示圖片“熱鬧的醫(yī)院”,播放故事視頻《春季預防傳染病》第一段,引導幼兒了解春季易得傳染病。
1.出示圖片,請幼兒觀察,激發(fā)幼兒的好奇心。
——奇妙小鎮(zhèn)的醫(yī)院這幾天真熱鬧,你知道發(fā)生了什么事嗎?(好多小朋友都生病了)
——生病的小朋友看起來怎么樣?(很難受)
2.播放故事視頻第一段,引導幼兒了解春季易得傳染病。
——他們生了什么?。课覀儊砺犅犅孤贯t(yī)生是怎么說的吧。
小結(jié):原來這些小朋友都得了傳染病。春天到了,病毒出來搗亂了,很容易被傳染生病。
出示圖片“看病”,播放故事視頻《春季預防傳染病》第二、三段,引導幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀及傳染途徑。
1.出示圖片,播放故事視頻第二段,引導幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。
1)出示圖片,請幼兒觀察圖片中小伙伴們的病征。
——鹿鹿醫(yī)生要為小朋友們看病了,這些小朋友摘下口罩后你都看到了什么?(有的身上長了小泡泡、小疹子,有的臉上腫了起來,還有的小朋友好像發(fā)燒了……)
2)播放故事視頻第二段,引導幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。
——來聽聽這些小朋友是怎么說的吧。
2.師幼討論,鼓勵幼兒談談對傳染病的了解,初步感知傳染病的傳染途徑。
——你知道這些傳染病嗎?你有得過嗎?
——你知道這些傳染病是怎么傳染的嗎?
3.播放故事視頻《春季預防傳染病》第三段,引導幼兒了解傳染病的傳染途徑。
——為什么這些小朋友會得傳染病呢?我們請鹿鹿醫(yī)生告訴我們吧。
小結(jié):傳染病具有很強的傳染性,傳染病毒可能會通過病人、或病人碰過的東西,或者是噴濺出的口水、飛沫傳染。
出示組圖“預防傳染病”、播放故事視頻《春季預防傳染病》第四段,引導幼兒學習預防傳染病的方法,加強自我保護的意識。
1.出示組圖“預防傳染病”,根據(jù)幼兒討論的預防方法進行呈現(xiàn)。
——原來這些小朋友是因為不小心接觸了得了傳染病的人、碰過帶有病毒的人碰過的東西,或是被飛沫中的病毒傳染得病的,你覺得他們怎樣可以不得病呢?
活動建議:本環(huán)節(jié)教師可鼓勵幼兒先自由表達,再根據(jù)幼兒的回答呈現(xiàn)相應的圖片;若沒有提到,可以先不呈現(xiàn)。
2.播放故事視頻《春季預防傳染病》第四段,引導幼兒學習預防傳染病的方法。
——小朋友們提到了很多預防傳染病的辦法,我們再來聽聽鹿鹿醫(yī)生的建議吧。
小結(jié):不去人多的地方,出門戴上口罩,做好自我保護;勤洗手,做好個人衛(wèi)生清潔;勤鍛煉,增強體質(zhì);按醫(yī)生的要求打預防針等,都能有效地預防傳染病。
發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》,材料“畫筆”,請幼兒分組制作《春季預防傳染病宣傳手冊》。
1.組織幼兒討論把預防傳染病的好方法告訴更多人的做法,激發(fā)幼兒制作宣傳手冊的意愿。
——怎樣才能把預防傳染病的好方法告訴更多小朋友呢?
小結(jié):一起制作宣傳手冊,向小班的弟弟妹妹做宣傳吧。
2.發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》,材料“畫筆”,鼓勵幼兒按小組討論、制作《春季預防傳染病宣傳手冊》。
1)發(fā)放紙面教具及材料,鼓勵幼兒進行組內(nèi)討論。
——老師給大家準備了宣傳手冊,請你和小伙伴們一起討論想要畫的內(nèi)容和分工。在手冊里面畫上預防傳染病的好方法,并在封底寫上名字哦。
2)幼兒制作《春季預防傳染病宣傳手冊》,教師巡回指導。
3)教師輔助制作好的.小組進行裝訂、添字。
活動延伸
日常活動
1.引導幼兒注意個人衛(wèi)生,組織幼兒多參加體育鍛煉,增強免疫力。
2.請幼兒在餐前或餐后帶著制作好的《春季預防傳染病宣傳手冊》到小班給弟弟妹妹宣傳春季預防傳染病的方法。
家園共育
請家長注意室內(nèi)通風,避免帶幼兒去人多的地方,提醒幼兒外出時戴上口罩,回家后先洗手。
幼兒園春季傳染病預防宣傳方案【篇三】
一、活動目標
1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預防疾病的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。
4、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。
5、鍛煉幼兒的反應能力,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。
二、活動重、難點重點:了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預防疾病的方法。
難點:幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。
三、活動準備1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。
2、幼兒用書。
四、活動過程1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
(1)、討論春秋季為什么是流行性傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。)(2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性傳染病會出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。
(4)請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。(如請醫(yī)生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)2、教師講述手足口病的傳播途徑。
(1)、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。
(2)、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。
(3)、老師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。
(4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
3、幼兒討論:如何預防手足口病。
(1)、提問:我們應該怎樣預防傳染???
(2)、幼兒自由回答。
(3)、老師小結(jié):多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。
活動反思:
小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學中,一定要吸取經(jīng)驗,不斷學習,讓我的教學機智更加靈活。
月度推薦:學校傳染病防控工作方案優(yōu)秀模板五篇
幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,在有家長參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動可以更加精彩,就需要我們提前準備好活動的方案。那么,你知道有哪些幼兒活動方案嗎?小編收集并整理了“月度推薦:學校傳染病防控工作方案優(yōu)秀模板五篇”,希望能為您提供更多的參考。
學校傳染病防控工作方案(篇一)
一、指導思想:
一、最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。
二、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
二、工作舉措及時間安排:
一、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議,傳達市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求,統(tǒng)一思想,安排我園預防傳染病的具體工作。(5月5日)
二、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責:
組長:蔡x——負責安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預防工作。
成員:王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員:張x——負責統(tǒng)計全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時上報和保健專業(yè)的消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。
三、做好家長工作,向家長進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要家長配合的要求。(5月5日)教師要及時與家長溝通。
四、向教師進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。(5月5日)
五、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)
六、加強日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。
七、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺消毒器,5月9日前完成)
八、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。
學校傳染病防控工作方案(篇二)
為了有效預防、及時控制和消除重點傳染病在本轄區(qū)的發(fā)生和蔓延,保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的身體健康與生命安全,維護轄區(qū)的社會穩(wěn)定,按照20XX年x月x日湖北省重點傳染病防治工作視頻會議的要求,根據(jù)我院的人員、技術(shù)、設備等條件,重點工作要放在加強群防群治和組織宣傳以及做好疫情報告等方面?,F(xiàn)結(jié)合我轄區(qū)實際情況,制定竹根灘衛(wèi)生院重點傳染病防控工作方案如下:
一、加強組織領導,成立竹根灘衛(wèi)生院重點傳染病防控工作領導小組,成員如下:
組長:xx
院長副組長:xxx
成員:xxx
領導小組下設辦公室,由劉升龍同志兼任辦公室主任。職責:負責本轄區(qū)重點傳染病防控組織,協(xié)調(diào)督查等工作。
二、建立健全醫(yī)療救治制度,成立醫(yī)療救治小組,郭顯峰同志任組長,成員主要由臨床醫(yī)護人員組成。
小組職責:
1、迅速對疫情及預防控制效果作出評估;負責對疑似病例、臨床診斷病例的會診,制定對病人的臨床診斷、治療方案以及討論救治人員的工作指導。
2、門診部負責對疑似病人的初步臨床診斷,緊急處理、隔離觀察及轉(zhuǎn)送。
3、對隔離、觀察人員或疑似病人進行診治和醫(yī)療觀察,做好病房消毒隔離和醫(yī)務人員的個人防護工作,同時,對可能污染的場所、物品、排池物進行嚴格的衛(wèi)生處理。
4、建立病人及疑似病人轉(zhuǎn)送制度,必要時請上級醫(yī)院的專家小組進行會診。
5、做好疫情監(jiān)測工作,建立疫情報告制度,收集、整理收治病例資料,及時向潛江市疾控中心報告。
6、藥品、消毒物品、應急器械及物資的準備。
7、指導轄區(qū)做好預防控制和衛(wèi)生宣傳教育工作。
三、疫情處理,成立疫情處理應急小組。
何勇同志任疫情處理小組組長,成員主要由公共衛(wèi)生部人員組成。
1、建立健全重點傳染病的報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情時立即向市疾控中心、鎮(zhèn)政府報告。
2、根據(jù)突發(fā)事件情形,啟動應急系統(tǒng)。合理調(diào)拔人員,做好后勤保障,監(jiān)督檢查,疫情報告,現(xiàn)場處理等工作。
3、及時報請市防控中心派人趕赴現(xiàn)場,針對疫情采取必要的控制措施,加強監(jiān)測,防止疫情擴散,同時進行流行病等調(diào)查,及時采取監(jiān)測,密切觀察疫情動態(tài)。
4、指導有關(guān)科室對污染的場所進行衛(wèi)生處理,同時做好病房消毒、隔離和醫(yī)務人員的個人防護工作。
四、保障措施
1、加強對村醫(yī)療機構(gòu)所有醫(yī)務人員的培訓,提高重點傳染病防控,突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理和免疫規(guī)劃工作的能力和認識。
2、加強免疫規(guī)劃管理。
3、加強應急物資的儲備和后勤保障。
4、規(guī)范疫情管理,設立專人管理疫情報告,并有專用電腦,保證疫情網(wǎng)絡24小時暢通,及時準確上報。
5、加強健康教育工作。
6、加強支源病防治工作。
學校傳染病防控工作方案(篇三)
鑒于當前疫情防控形勢嚴峻,為全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作,更加有效地阻斷病毒傳播途徑,保護廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全,為我校平穩(wěn)開學創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境,特制訂本方案。
一、開學前防控工作
1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學校工作部署,對醫(yī)務室內(nèi)部、外部公共區(qū)域進行消毒。
2.準備應對新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品,備足N95及一次性醫(yī)用口罩、防護服、測溫槍等物品。
3.要求醫(yī)務室配備精干力量醫(yī)護人員并為學校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識培訓工作。
二、開學后防控工作
1.學生分批次開學后,醫(yī)務室全力協(xié)助學校各系部做好學生衛(wèi)生防疫常識培訓、學生健康日常檢查等工作。
2.醫(yī)務室內(nèi)部日常工作:用含氯消毒劑對地面進行全方位的無死角消毒,每天2次;每天開窗通風保持空氣流通,每天2次;校醫(yī)每天早晚測體溫,并記錄在冊;所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或N95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的'距離)。
3.如有發(fā)熱師生,及時進行診療,第一時間聯(lián)系安全處并上報學校疫情工作領導小組。
4.如有發(fā)熱學生就診,立即將學生帶到臨時發(fā)熱隔離室并報學校疫情工作領導小組,聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛,不允許患者隨意走動,接觸其他人員。
5.任何教師、學生購買發(fā)熱退燒藥品立即上報學校疫情工作領導小組。
學校傳染病防控工作方案(篇四)
一、工作原則
預防為主.快速反應,統(tǒng)一領導、分級管理,上下聯(lián)動、有效落實。
二、機構(gòu)職責
(一)檀山小學成立疫情防控工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
工作職責:統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。
(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組
1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組
組長:
副組長:
工作職責:負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組
組長:
成員:各班主任和任課教師
工作職責:為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組
組長:
成員:
工作職責:負責做好學校假期值班安排工作,寒假和推遲開學期間,落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關(guān)工作。
4.輿情宣傳組
組長:
成員:
工作職責:密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關(guān)信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情,做好疫情防控工作。
5.后勤保障組
組長:
成員:
工作職責:為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺U瞎ぷ鳌<訌妼π@公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
三、工作目標
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
四、防控措施及要求
(1)堅持預防為主
堅持預防為主,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育
面向全校師生員工,通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡渠道,及時傳達上級有關(guān)文件精神,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩,引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導,避免引發(fā)師生員工恐慌。
(3)強化安全管理
加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校門口設置體溫測量設備,對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
(4)加強聯(lián)防聯(lián)控
學校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
五、做好開學期間疫情防控工作
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準,不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動,防止學生聚集、聚餐、聚會,盡量不要走親串友,避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶祝活動。開學相關(guān)安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導,廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網(wǎng)絡及其他電子產(chǎn)品,加大閱讀教育,豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設施保障工作。在春季學期開學后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時,要求學生進行路途有效防護,注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控,嚴格控制外來人員和車輛進入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施,三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學后的準備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設施保障等工作。
六、責任追究
根據(jù)上級下發(fā)文件要求,學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,學校將視情節(jié)輕重,上報學區(qū)給予有關(guān)責任人以相應處分。
學校傳染病防控工作方案(篇五)
為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發(fā)生的常見病和傳染病疫情,預防和控制傳染病疫情在學校的發(fā)生和蔓延,保護師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結(jié)合我校實際,特制定本工作預案。
一、工作目標
(一)普及傳染病防治知識,提高廣大師生的自我防護意識。
(二)完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應機制。及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
二、組織管理
成立學校傳染病防治工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
領導小組負責全面協(xié)調(diào),組織全校傳染病防治工作。并向局傳染病防治工作領導小組辦公室匯報工作。校長為校傳染病疫情事件報告的第一責任人,安全辦公室負責人田偉為校傳染病疫情報告員。
三、經(jīng)常性的預防控制措施
(一)宣傳教育
開展多種形式的預防傳染病的宣傳教育,增強廣大師生員工及家長公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
1、進行傳染病防治知識、方法的分類培訓。
2、發(fā)放傳染病預防知識材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。
3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對所有教職工、學生普及傳染病防范的有關(guān)科學知識。
4、有計劃的利用家長會、家長學校等形式向家長講解預防傳染病等呼吸道傳染病知識和學校傳染病防控工作要求,以取得家長的配合和知識。
(二)預防措施
1、學校嚴格學校門衛(wèi)管理,堅持出入和來訪登記制度,及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。
2、改善學校衛(wèi)生設施與條件,加強對教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設施及公用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、堅持晨檢制度、堅持學生因病缺課登記制度,做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人異常增多,及時報告當?shù)丶部刂行募敖逃姓块T,主動協(xié)助疾病控制部門進行調(diào)查分析。
4、值周教師對學生及教職工的發(fā)熱情況進行及時監(jiān)控與排查。
5、學校采取積極措施,教育師生增加戶外活動的時間,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。
四、突發(fā)性的預警應急反應應急措施
(一)預警級別
根據(jù)傳染病疫情的預警級別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。
一旦達到傳染病疫情預警級別,傳染病防治工作領導小組將啟動應急措施及應急反應方案。
(二)應急反應
疫情發(fā)生,傳染病防治工作領導小組將按照上級部署,啟動應急工作預案,開展學校傳染病防控工作,落實各項傳染病防控應急措施。
(三)應急措施
1、嚴格信息報告制度
班主任每天向安全辦匯報晨檢結(jié)果,再由安全辦每天向組長或副組長匯報,學校安排24小時值班,并確保值班電話等通訊設備完好,保證疫情發(fā)生后在第一時間上報。
2、避免人群聚集和流動
學校原則上不組織師生參加各類大型集體活動。學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動作相應的調(diào)整。學校原則上不安排教師外出參加大型教學教研活動。嚴格控制外來人員進入校園,切實加強對學校人員出入的管理。
3、加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作
對教室、專用室、食堂、圖書室、辦公室、會議室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求,安排專人負責定期進行消毒、保證空氣流通。 嚴格加強餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加強對各種物品的預防性消毒工作。
4、建立考勤制度
對缺勤的師生員工逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤原因,對學校師生員工每日進行體溫監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,暫停上學或上班。
5、調(diào)整教學方式
6、密切接觸者的隔離觀察
對傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進行隔離2周。觀察期間不參與集體活動,隔離場所應相對獨立,通風良好。
7、加強宣傳工作與輿論導向,尊重和滿足師生的知識需求。
再利用多種形式宣傳傳染病科學防治知識的同時,主動、及時、準確地公布學校傳染病防控信息,使學校傳染病的信息公開、透明,穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài),消除師生員工緊張和恐懼心理。
幼兒園晨會方案預防春季傳染病
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。春姑娘邁著它那輕快的步伐向我們走來,為了增加幼兒的春季傳染病預防知識,老師們提前做好功課是教師基本素質(zhì)的體現(xiàn)。在寫幼兒園春季預防傳染病的活動教案要注意什么呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園晨會方案預防春季傳染病”,希望能為您提供更多的參考。
幼兒園晨會方案預防春季傳染病(篇一)
活動目標:
1、了解傳染病的`相關(guān)知識。
2、能說出并掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
活動準備:
幻燈片、白板、胸卡
活動過程:
一、情景活動導入。
1、教師出示幻燈片,并提問:請你們看一看,圖上的小朋友是在什么地方?為什么在醫(yī)院掛吊瓶?
2、活動展開討論什么是傳染???醫(yī)生阿姨是怎么說的?
二、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些?
1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?
2、教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。
3、教師提問:常見的、傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染病?加深孩子對傳染病的認識和理解。
三、討論總結(jié)傳染病的預防方法。
1、教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,就能很好地預防傳染病,那有哪些方法可以預防傳染病呢?
2、孩子們討論后回答傳染病的預防方法。
3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預防傳染病的方法:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。
4、討論:還有哪些方法可以預防傳染?。?/p>
四、玩游戲"智力大闖關(guān)"鞏固所學傳染病的相關(guān)知識。
每人取一張胸卡戴在胸前,將孩子們分成A、B兩組,教師提出問題后搶答,給回答正確的那一組添加一個圓形,最后圓形多的那組就是勝者。
幼兒園晨會方案預防春季傳染病(篇二)
活動目標:
1、幫助幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識和預防措施。
2、培養(yǎng)幼兒預防傳染病,增進健康的意識和行為。
3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
活動準備:
1、預防傳染病的方法。
2、一些有關(guān)于傳染病的圖片。
3、紅眼咪咪的.故事。
活動過程:
一、以故事引出活動。
師:今天鐘老師帶來了一個好聽的故事,想和小朋友們一起分享,請你們認真聽,聽完了故事,我還要你們來回答我的小問題呢?
1、教師有表情的講述故事。
2、講完故事后提問:
師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢?為什么咪咪會的紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢?
教師小結(jié):原來咪咪的眼睛進沙子了,他用臟臟的小手去揉眼睛了結(jié)果眼睛發(fā)炎了,變紅了,得了紅眼病,紅眼病是一種很強的傳染病,所以紅眼病傳染給了媽媽!
3、引導幼兒討論避免傳染病的方法。
師:紅眼病會傳染給別人,那我們要怎么樣預防自己不得紅眼病呢?
教師小結(jié):我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛,用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病,應在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療,點眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場所去。
二、討論其他的傳染病。
1、討論其他的傳染病。
師:剛剛我們說了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會得這樣的病呢?
2、討論該如何去撫養(yǎng)傳染病。
師:傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著傳染病,我們所示都可能得傳染病!那我們要怎么樣預防呢?
(教師播放一些圖片,引導幼兒仔細認真觀看)
教師小結(jié):我們生活中應該要多通風,勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話,我們也帶上一個口罩,我們還要注意自己的衛(wèi)生。
三、教師總結(jié)。結(jié)束活動。
幼兒園晨會方案預防春季傳染病(篇三)
活動目標
1、簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預防方法。
2、增強自身預防疾病的意識,能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。
3、加強幼兒的安全意識。
4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
活動重、難點重點:簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預防方法。
難點:增強自身預防疾病的意識,能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。
活動準備1、大眼睛胸飾兩個;紅色顏料2、教學ppt。
活動過程1、活動導入:出示課件圖片。
教師出示課件圖片,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?我們一起進去看看,圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)教師:圖上畫的是醫(yī)院,醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。
2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。
(1)隨著春天的腳步向我們走來,各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。你們知道什么是傳染病嗎?(幼兒討論、回答)教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等。
(2)師:傳染病是通過什么方式進行傳播的?
以紅眼病為例,演示"傳染"。
請兩名幼兒(A、B)戴上大眼睛胸飾,教師用紅色顏料充當肉眼看不到的紅眼睛細菌(或病毒),涂抹在A幼兒胸飾的"眼睛"中,以此假設A得了"紅眼病",B幼兒"眼睛"健康;A用手揉"眼睛"將細菌(或病毒)帶到自己的手上;A和B手拉手玩游戲,將細菌(或病毒)傳染到B的手上;B在不經(jīng)意的時候,用手摸了"眼睛",紅眼病細菌或病毒(即紅色顏料)就這樣傳染到B的"眼睛"里,B被傳染得上了"紅眼病"。
小結(jié):紅眼病主要是通過手的接觸來傳染的,所以小朋友要養(yǎng)成勤洗手的好習慣。(請幼兒A和B去洗手間洗手)。
引導幼兒了解水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑。
水痘:在發(fā)病初期,飛沫傳播;皰疹潰破,會感染健康皮膚;患病期間,還會通過衣物、用具傳播。
腮腺炎:病毒存在于患者的唾液中,經(jīng)過飛沫傳播。
手足口?。航?jīng)皮膚、物品用具傳播。
(3)引導幼兒討論預防傳染病的方法。
討論:得了傳染病的小朋友應該怎么做才能不傳染給別人?怎樣才能快點好起來?
小結(jié):得了傳染病的小朋友要回家隔離治療,不去人多的公共場所,不到親戚朋友家串門,咳嗽、打噴嚏時用手絹、紙巾或用胳膊肘捂擋住口鼻,外出時戴口罩。
傳染病會傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,就能很好的預防傳染病?,F(xiàn)在請你和旁邊的小朋友說一說,你覺得用什么樣的方法可以預防傳染病?
幼兒討論、講述。
教師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)小結(jié):傳染病流行季節(jié),不去人多的公共場所,不去病人家里,避免與患病的人接觸;家中有人患傳染病,要勤開窗通風、講衛(wèi)生、勤洗手,勤曬被祿,毛巾、水杯、餐具等專用;多參加戶外運動和體育鍛煉,增強體質(zhì);有的傳染病也可注射疫苗預防。
活動延伸1.播放一些宣傳預防傳染病的科普動畫,讓幼兒通過更生動形象的方式了解各種傳染病的傳播途徑以及預防傳染病的方法。
2.家園同步,幫助幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生,毛巾、水杯、餐具等物品個人專用的良好習慣。
活動反思:
小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學中,一定要吸取經(jīng)驗,不斷學習,讓我的教學機智更加靈活。