幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

傳染病防治方案

發(fā)布時(shí)間:2023-07-13 傳染病防治方案 傳染病防治

傳染病防治方案推薦。

幼兒園舉辦大大小小的活動(dòng),可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進(jìn)其健康成長(zhǎng),很多時(shí)候,更是可以增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)!為了活動(dòng)的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,怎么動(dòng)筆寫幼兒活動(dòng)方案呢?小編特別為你收集的“傳染病防治方案推薦”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

傳染病防治方案 篇1

為切實(shí)做好我縣20xx年傳染病防治管理工作,規(guī)范和完善傳染病管理制度,提高疫情報(bào)告質(zhì)量,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和促進(jìn)疫情處置能力。特制定縣20xx年傳染病防治管理工作方案:

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

加強(qiáng)對(duì)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理?xiàng)l例》、《省傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作和技術(shù)要求》、《傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》、《傳染病信息報(bào)告管理》等規(guī)定的學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)疫情報(bào)告規(guī)范化管理,提高疫情報(bào)告質(zhì)量

1.各醫(yī)療單位傳染病疫情報(bào)告和管理工作按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》,《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范》,《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》執(zhí)行。及時(shí),準(zhǔn)確的上報(bào)各類疫情資料,建立和完善傳染病疫情信息報(bào)告管理制度。

2.加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)各網(wǎng)絡(luò)直報(bào)點(diǎn)傳染病報(bào)告管理工作的督導(dǎo)。疾控中心按照每季度對(duì)上季度存在連續(xù)3個(gè)月未報(bào)告?zhèn)魅静〉尼t(yī)療機(jī)構(gòu)督導(dǎo),督導(dǎo)覆蓋率100%;按照《州20xx年法定傳染病報(bào)告管理督查方案》每年對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)至少開展一次督查,督導(dǎo)覆蓋率達(dá)100%,并寫出總結(jié)報(bào)縣衛(wèi)生計(jì)生局和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門。

3.凡有重大疫情發(fā)生,必須按《傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理?xiàng)l例》規(guī)定的時(shí)限將發(fā)病時(shí)間,波及范圍,發(fā)病人數(shù),發(fā)病原因,已采取的措施,發(fā)病趨勢(shì)等以最快方式上報(bào),并及時(shí)錄入突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)完成初次報(bào)告,進(jìn)程報(bào)告和結(jié)案報(bào)告,要求初次報(bào)告:①在確認(rèn)事件2小時(shí)內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)報(bào)告,及時(shí)審核;②有報(bào)告單位,報(bào)告人及通訊方式等記錄資料(傳真記錄,電話記錄)。進(jìn)程報(bào)告:①寫出事件的發(fā)展與變化,處置進(jìn)程,事件的診斷和原因及可能因素;事件的發(fā)展態(tài)勢(shì)和危險(xiǎn)性評(píng)估;②落實(shí)控制措施情況;③資源使用情況。結(jié)案報(bào)告:①在確認(rèn)事件終止后2周內(nèi)對(duì)事件的發(fā)生和處理情況進(jìn)行總結(jié),分析其原因,影響因素;②事件的危害與損失及其補(bǔ)償建議;③評(píng)價(jià)措施效果;④事件處置成本效益分析;⑤提出今后對(duì)類似事件的防范措施和處置建議。

4.加強(qiáng)組織建設(shè),鞏固疫情絡(luò),完善縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每半年進(jìn)行一次培訓(xùn)考核制度,不斷提高疫情管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),保持疫情管理人員的相對(duì)穩(wěn)定。

三、疾病監(jiān)測(cè)

1.每日監(jiān)測(cè)。傳染病網(wǎng)絡(luò)管理人員必須每日隨時(shí)(至少四次)上網(wǎng)審核,監(jiān)測(cè)轄區(qū)內(nèi)疫情動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)新發(fā),暴發(fā)疫情及時(shí)請(qǐng)示上級(jí)和預(yù)警,指導(dǎo)和參與疫區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,疫源檢索,正確處理暴發(fā)疫情。

2.重點(diǎn)疾病的監(jiān)測(cè)。凡有脊灰,麻疹,新生兒破傷風(fēng),百日咳,白喉,炭疽病例報(bào)告的鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須做個(gè)案調(diào)查和采樣并送檢。如有暴發(fā)疫情發(fā)生,需在當(dāng)月的疫情分析中簡(jiǎn)要描述,內(nèi)容包括:暴發(fā)疫情流行病學(xué)特征,發(fā)病原因,疫情發(fā)展及防治措施,控制情況等。并寫出專題調(diào)查報(bào)告并上報(bào)。

3.傳染病自動(dòng)預(yù)警。收到傳染病預(yù)警信息后應(yīng)及時(shí)調(diào)查核實(shí),并在24小時(shí)內(nèi)完成異??ㄆ奶顖?bào)工作,如是疑似病例應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防控處置。

4.流感的監(jiān)測(cè)。疾病預(yù)防控制中心加強(qiáng)對(duì)哨點(diǎn)醫(yī)院(縣人民醫(yī)院、縣藏醫(yī)院、縣婦幼保健院、班佑鄉(xiāng)衛(wèi)生院)流感監(jiān)測(cè)工作的督導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo),嚴(yán)格按照《州流感監(jiān)測(cè)方案》(阿州疾發(fā)〔20xx〕25號(hào))的相關(guān)要求,做好流感樣病例登記和標(biāo)本采集(每周5-15份),同時(shí)按照要求做好標(biāo)本保存,運(yùn)輸工作,進(jìn)一步提高流感監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量。州疾控中心負(fù)責(zé)標(biāo)本的檢測(cè)工作。

各醫(yī)療單位、疾病預(yù)防控制中心要加強(qiáng)流感病例監(jiān)測(cè)工作。特別是對(duì)學(xué)校,托幼機(jī)構(gòu)等集體單位要高度關(guān)注,嚴(yán)格按照要求,加強(qiáng)對(duì)暴發(fā)疫情的調(diào)查,處理,每一起暴發(fā)疫情應(yīng)采集10份左右咽,鼻拭子標(biāo)本(如果現(xiàn)癥病例在10例以下的,應(yīng)當(dāng)盡量全部采樣)。對(duì)不能明確診斷的可酌情增加采樣批次和采樣數(shù)量。標(biāo)本采集后應(yīng)當(dāng)在4攝氏度條件下,于24小時(shí)內(nèi)運(yùn)送至流感監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室(州疾控中心)。進(jìn)行流感病毒和其他呼吸道病原體的實(shí)驗(yàn)室監(jiān)測(cè)工作??h疾控中心按月完成轄區(qū)內(nèi)流感病例月分析。

5.手足口病的監(jiān)測(cè)。凡有重癥手足口病和死亡病例報(bào)告的必須完成流行病學(xué)調(diào)查和采集標(biāo)本,送樣檢工作,檢驗(yàn)結(jié)果反饋及時(shí)訂正。

四、編碼維護(hù)

每年11月完成轄區(qū)內(nèi)中國(guó)疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)編碼的維護(hù)工作。

五、各類報(bào)表及文字資料的上報(bào)

1.傳染病月報(bào)表。每月3日前向縣衛(wèi)生計(jì)生局報(bào)告上月轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的傳染病發(fā)病,死亡數(shù)(即月報(bào)表),全年共12期。年報(bào)及半年時(shí)間另行通知。

2.疫情分析。每月6日前報(bào)出上月傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件月分析(共12期),7月15日前報(bào)出上半年疫情分析,疫情年終分析時(shí)間另行通知。分析內(nèi)容包括:總體發(fā)病,死亡情況,重點(diǎn)疾病發(fā)病分述,防治對(duì)策及建議。

3.傳染病疫情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)。在4月15日和10月15日前完成夏秋季及冬春季傳染病疫情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)。

4.傳染病自動(dòng)預(yù)警信息分析。于20xx年3月前完成20xx年轄區(qū)內(nèi)傳染病自動(dòng)預(yù)警信息年分析。

5.每年一期重點(diǎn)傳染病專題分析報(bào)告。

傳染病防治方案 篇2

一、存在問(wèn)題

1、傳染病報(bào)告管理工作不規(guī)范。個(gè)體診所為疫情報(bào)告和管理空白區(qū),無(wú)專(兼)職人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告工作,個(gè)別醫(yī)療單位、村衛(wèi)生室沒(méi)有在科室醒目位臵張貼傳染病管理相關(guān)制度。

2、部分單位由于工作態(tài)度不認(rèn)真,導(dǎo)致傳染病報(bào)告卡填寫不規(guī)范、不完整,與網(wǎng)絡(luò)報(bào)告卡不一致,不能按月將傳染病報(bào)告卡導(dǎo)出,以電子文檔形式保存。

3、督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)部分村衛(wèi)生室傳染病報(bào)告意識(shí)淡薄,存在漏報(bào)現(xiàn)象。

4、腸道門診(縣級(jí)三室一廁、鄉(xiāng)級(jí)專室)設(shè)臵不規(guī)范或沒(méi)有設(shè)臵,無(wú)專職醫(yī)生,無(wú)專用腹瀉病人登記本、無(wú)專用消毒設(shè)臵,即不能做到人員、藥物、管理三到位。

5、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院對(duì)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室、托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)重點(diǎn)傳染?。ㄊ肿憧诓 ⒘餍行匀傺?、麻疹等)防控工作督導(dǎo)檢查不到位。

6、各單位未認(rèn)真落實(shí)重點(diǎn)傳染?。ㄊ肿憧诘饶c道傳染?。┓乐沃R(shí)的培訓(xùn)、宣傳工作。(申請(qǐng)書范文網(wǎng) www.sWY7.COM)

9、部分單位沒(méi)有按照要求及時(shí)、準(zhǔn)確完成縣疾控中心安排的各項(xiàng)日常工作,工作時(shí)常處于被動(dòng)局面;對(duì)疾控部門在督導(dǎo)中多次發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提出的整改意見(jiàn),不能認(rèn)真整改落實(shí)。

二、下一步工作建議

(一)縣疾控中心

1、縣CDC制定新的《欒川縣傳染病防治綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,全年至少開展兩次綜合考核。

2、針對(duì)疫情報(bào)告和管理、手足口病防治、瘧疾防治、腸道病防治等工作,不定期開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

3、繼續(xù)利用每月例會(huì)機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)防保人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:疫情管理和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量評(píng)價(jià)、月疫情分析通報(bào)、重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)、各項(xiàng)工作規(guī)范等。

4、將個(gè)體診所納入傳染病疫情報(bào)告和管理體系。

(二)各醫(yī)療衛(wèi)生單位

1、繼續(xù)按要求認(rèn)真規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直報(bào)、疫情管理工作,認(rèn)真落實(shí)院內(nèi)自查工作(每旬一次),杜絕傳染病漏報(bào)。

2、加強(qiáng)對(duì)村醫(yī)、醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)。利用每月例會(huì)時(shí)機(jī),定期開展培訓(xùn);培訓(xùn)內(nèi)容包括:①《傳染病防治法》,要求其掌握法定傳染病報(bào)告種類、報(bào)告程序及時(shí)限。②重點(diǎn)傳染病防治知識(shí):腹瀉病、手足口病、瘧疾、人禽流感、流腦、乙腦、狂犬病、不明原因肺炎等防治知識(shí)。

3、設(shè)臵預(yù)檢分診臺(tái),落實(shí)傳染病預(yù)檢分診工作。

4、規(guī)范設(shè)臵發(fā)熱門診和腸道門診,有專人坐診,做好消毒和記錄工作。

5、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室、托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)等重點(diǎn)場(chǎng)所傳染病防治工作的督導(dǎo)檢查和健康。

6、對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,按照整改意見(jiàn)認(rèn)真落實(shí)整改,確保各項(xiàng)工作順利開展。

傳染病防治方案 篇3

簡(jiǎn)報(bào)一:

為有效預(yù)防和控制學(xué)校傳染病暴發(fā)流行及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,更好地將學(xué)校傳染病防控工作落到實(shí)處,近期,宜賓縣疾控中心對(duì)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了學(xué)校常見(jiàn)病、傳染病防治工作督導(dǎo)檢查。

本次督導(dǎo)通過(guò)聽取工作情況介紹、查閱材料、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方式,對(duì)宜賓縣永興鎮(zhèn)永和小學(xué)、鳳儀鄉(xiāng)鳳儀小學(xué)、雙龍鎮(zhèn)雙河小學(xué)等學(xué)校,在傳染病組織建設(shè)、相關(guān)制度、因病缺勤及病因追蹤記錄、痊愈證明、健康教育、傳染病培訓(xùn)、入學(xué)入托預(yù)防接種證查驗(yàn)等方面的工作進(jìn)行督導(dǎo),針對(duì)督導(dǎo)中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)人員反饋,并提出具體建議。

通過(guò)此次督導(dǎo)規(guī)范了學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控工作,同時(shí)規(guī)范了全縣學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控工作,有效預(yù)防控制傳染病在學(xué)校的暴發(fā)與流行,保護(hù)廣大師生身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,切實(shí)保護(hù)學(xué)生和幼托兒童的身體健康。

簡(jiǎn)報(bào)二:

為認(rèn)真做好20冬季校園傳染病防治工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,10月11日,市教育局組織召開冬季校園傳染病防控工作會(huì)。會(huì)議由市教育局普通教育管理所所長(zhǎng)龍剛主持,市教育局副局長(zhǎng)馮育剛參加會(huì)議,全市直屬學(xué)校校(園)長(zhǎng)、中心校校長(zhǎng)、中心(片區(qū))完小校長(zhǎng)60余人參加會(huì)議。

會(huì)議要求,一是全市各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)晨午檢及因病缺勤跟蹤管理等制度,對(duì)易發(fā)、常見(jiàn)的校園傳染病要切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”;二是因疫情導(dǎo)致停課的學(xué)校,要嚴(yán)格落實(shí)好 “三個(gè)必須”(即:必須經(jīng)教育局同意并備案;必須召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告知書;必須做好停課期間學(xué)生健康狀況跟蹤管理);三是要及時(shí)組織學(xué)習(xí)各級(jí)下發(fā)的傳染病防控文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神,按照“措施有效、預(yù)防為主”的原則,切實(shí)做好教室(宿舍)的消毒、通風(fēng)及校園衛(wèi)生治理工作,積極開展校園傳染病預(yù)防工作;四是要切實(shí)加強(qiáng)與校園周邊午托班的溝通及衛(wèi)生監(jiān)督工作,避免疫情的交叉感染,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。

會(huì)議還就學(xué)校食堂、寄宿制管理、控輟保學(xué)等工作進(jìn)行了安排部署。

簡(jiǎn)報(bào)三:

秋冬季是傳染病的多發(fā)季節(jié)。趙寨子中學(xué)實(shí)施系列安全預(yù)防措施,做到未雨綢繆,防范于未然,有效控制多種秋冬季流行病的傳播,確保教學(xué)秩序順利進(jìn)行。

一是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育。充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地,向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的普及和宣傳;將衛(wèi)生教育納入課堂教學(xué),充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)增強(qiáng)衛(wèi)生安全意識(shí)。

二是加強(qiáng)家校共育。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)等形式,向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)疾病預(yù)防知識(shí),取得家長(zhǎng)的配合和支持,共同維護(hù)學(xué)生的身心健康。隨時(shí)登記特異體質(zhì)學(xué)生情況,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,積極治療。

三是加強(qiáng)定期消毒工作。對(duì)學(xué)校教室、辦公室、廁所和走廊及其它學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行消毒,減少或杜絕傳染病病毒(菌)的孳生,為學(xué)生創(chuàng)造健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四是加強(qiáng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。保證學(xué)生每天鍛煉不少于1小時(shí),確保師生體育活動(dòng)正常開展,并立足實(shí)際增加學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病能力。

簡(jiǎn)報(bào)四:

9月13日下午,昌平區(qū)教委在教師進(jìn)修學(xué)校召開了“年中小學(xué)幼兒園秋季傳染病防控工作會(huì)”,各中小學(xué)、幼兒園校醫(yī)、園醫(yī)及主管領(lǐng)導(dǎo)200人參加了會(huì)議。

區(qū)教委后勤管理科許國(guó)營(yíng)科長(zhǎng)主持會(huì)議。區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健站張叢偉站長(zhǎng)通報(bào)了我區(qū)中小學(xué)幼兒園秋季傳染病晨午檢工作基本情況。區(qū)教委教育工會(huì)王長(zhǎng)軍主席講話,提出四點(diǎn)要求:一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生秋季疾病晨午檢記錄上報(bào)及對(duì)防控重要性的認(rèn)識(shí);二是各學(xué)校要建立晨午檢上報(bào)長(zhǎng)效機(jī)制,完善一把手負(fù)責(zé)制的防控領(lǐng)導(dǎo)小組;三是各學(xué)校要制定切實(shí)可行的工作預(yù)案,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人;四是明確領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)責(zé)任分工,建立責(zé)任追究制度。最后,區(qū)疾病防控中心講師劉重程對(duì)全體參會(huì)人員進(jìn)行了關(guān)于“學(xué)校秋冬季傳染病的識(shí)別與處理”工作培訓(xùn),講解了秋冬季呼吸道傳染病和腸道傳染病的癥狀、處理及預(yù)防措施。通過(guò)此次培訓(xùn),各學(xué)校、幼兒園校醫(yī)、園醫(yī)增強(qiáng)了對(duì)秋季傳染病防控知識(shí)的了解的,進(jìn)一步明確了晨午檢上報(bào)的要求,提高服務(wù)師生健康的水平,對(duì)更好地完成學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)保障任務(wù)具有十分重要的意義。

傳染病防治方案 篇4

[重大傳染病防治工作方案]重大傳染病防控方案 [重大傳染病防治工作方案]重大傳染病防控方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我司以預(yù)防和控制非典、人禽流感、霍亂、肺結(jié)核、艾滋病、肝炎等為主的重大傳染病下面是小編為大家整理的[重大傳染病防治工作方案]重大傳染病防控方案 ,供大家參考。

[重大傳染病防治工作方案]重大傳染病防控方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我司以預(yù)防和控制非典、人禽流感、霍亂、肺結(jié)核、艾滋病、肝炎等為主的重大傳染病防治工作,保障人民的身體健康和全司經(jīng)濟(jì)和生活穩(wěn)定,特制定本方案:

一、工作目標(biāo)

1、法定傳染病發(fā)病率控制在0.3%以內(nèi),嚴(yán)防霍亂、SARS

和人高致病性禽流感等疫情傳入;控制鉤體病、傷寒、肝炎、痢疾、流感等重點(diǎn)傳染病的暴發(fā)和流行。

2、全司范圍內(nèi)兒童計(jì)劃免疫五苗全程接種率達(dá)95%以

上。

3、強(qiáng)化艾滋病性病防治工作,加強(qiáng)對(duì)高危人群特殊人群的監(jiān)測(cè),艾滋病防治知識(shí)知曉率達(dá)90%以上,有效控制艾滋病疫情擴(kuò)散和傳播均勢(shì)。

4、全司職工預(yù)防性健康體檢率達(dá)80%以上。

二、任務(wù)與要求

1、各單位成立相應(yīng)組織,專人負(fù)責(zé),定期討論本單位重大傳染病防治工作。

2、開展健康教育,提高職工防病意識(shí),各單位要以非典、禽流感、霍亂、艾滋病、結(jié)核病等重大傳染病為宣傳重點(diǎn),利用標(biāo)語(yǔ)、墻板報(bào)、宣傳欄等形式開展健康宣傳,大力倡導(dǎo)健康的生活方式和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提高廣大職工的自我防病意識(shí)。

3、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,防止食物中毒及食源性、水源性傳染病的暴發(fā)流行。各單位組織職工及從事食品衛(wèi)生行業(yè)的門面、攤位人員進(jìn)行健康檢查并取得合格證明,否則一律不準(zhǔn)上班或從業(yè)。

4、認(rèn)真做好SARS及人感染高致病性禽流感等呼吸道傳染病防治工作,由專人負(fù)責(zé)做好旅客的檢查登記工作,密切注意疫情動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即報(bào)告公司重大傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、各單位對(duì)所轄范圍內(nèi)人員全面進(jìn)行一次身體健康情況登記,建立健康檔案,督促進(jìn)行一次預(yù)防性健康檢查和相關(guān)疾病監(jiān)測(cè),對(duì)傳染病人要重點(diǎn)管理和跟蹤信息,安排專人負(fù)責(zé)組織落實(shí)各類疫苗的預(yù)防接種,督促新出生兒童按規(guī)定程序落實(shí)疫苗免疫接種,并及時(shí)報(bào)告給公司重大傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、要求公司范圍內(nèi)人員盡量不要養(yǎng)狗,組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)所養(yǎng)犬只進(jìn)行預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)有人一旦被狗、貓、鼠等動(dòng)物抓、咬傷,一定要及時(shí)作好傷口處理,并注射抗狂犬病毒血清和接種狂犬疫苗。

7、各單位加強(qiáng)《艾滋病防治條例》的宣傳,開展防治條例的全員培訓(xùn),各單位至少書寫一條以上的艾滋病防治相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

8、各單位如有人員死亡后(不論原因),立即報(bào)告給公司重大傳染病防治專干。

9、定期搞好衛(wèi)生工作,開展滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂活動(dòng),各單位滅鼠覆蓋率要達(dá)95%以上。

10、將重大傳染病防治工作列入各單位工作考核內(nèi)容之一,公司將組織對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行不定期的督導(dǎo)和檢查,對(duì)工作不到位、措施不力的單位將予以通報(bào)批評(píng);因工作責(zé)任心不強(qiáng),違反縣委、縣政府有關(guān)規(guī)定,造成

疫情擴(kuò)散、引起嚴(yán)重后果或造成經(jīng)濟(jì)損失的,追究當(dāng)事人的責(zé)任,性質(zhì)特別嚴(yán)重的,按《傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定,追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

傳染病防治方案 篇5

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校傳染病防治工作,了解防范措施落實(shí)情況〈關(guān)于開展學(xué)校傳染病防治工作〉根據(jù)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病特點(diǎn)制定傳染病方案,確保我校師生能及時(shí),有趣,高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種類型傳染病疫情,切實(shí)保障廣大師生有員工的身體健康和安全,切實(shí)保障學(xué)校正常的教育次序,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于〈普陀區(qū)教育局系統(tǒng)防止傳染病工作要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

一、工作目標(biāo):

1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)宣傳,普及傳染病防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

2、明確職責(zé)、責(zé)任到人、嚴(yán)防死守、房患未然。

3、完善疫情信息監(jiān)測(cè)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

4、以“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”為本建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)預(yù)防和控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

(1)宣傳組:開展多種形式的`“衛(wèi)生防疫”宣傳教育,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。

(2)醫(yī)防組:加強(qiáng)與桃浦鎮(zhèn)、教育局防治辦公室、區(qū)疾控中心的聯(lián)系,做好日常防治的基本預(yù)控,儲(chǔ)備消毒水、體溫表、口罩、護(hù)手套等防治用品,參與突發(fā)事件的處置。

(3)總務(wù)組:做好全校“衛(wèi)生防疫”應(yīng)急所需的各種物質(zhì)保障,堅(jiān)決保證隨時(shí)需要隨時(shí)滿足。

(4)辦公室:做好各項(xiàng)信息收集、整理、匯總、上報(bào)工作。協(xié)調(diào)各組落實(shí)措施。根據(jù)需要調(diào)配車輛。

1、加強(qiáng)多種形式、多種渠道、多種對(duì)象的預(yù)防傳染的宣傳教育。向師生及家長(zhǎng)宣傳傳染病的知識(shí)和防控工作要求。

2、健全學(xué)校門衛(wèi)生管理,嚴(yán)格堅(jiān)持來(lái)訪登記制度。

3、堅(jiān)持做好晨檢制度與考制度,認(rèn)真做好師生發(fā)熱情況的監(jiān)制與排查工作。做好教師與學(xué)生因病缺課情況的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)上報(bào)校預(yù)防傳染病報(bào)告制辦公室。

4、確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生多到室外活動(dòng)。

5、抓好教室衛(wèi)生的日掃、保潔、周查,督促學(xué)生多窗、保持室內(nèi)空氣流通。

1、一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者或疫情,應(yīng)在第一時(shí)間向上級(jí)教育行政部門、防疫部門匯報(bào),并且及時(shí)向醫(yī)療部門發(fā)出求助信息。

2、控制現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,勸離無(wú)關(guān)人員,防止發(fā)生學(xué)生混亂、慌亂的局面。

3、由班主任管好各自的學(xué)生,避免人群聚集和流動(dòng)。

4、配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析、醫(yī)療救治等工作。

5、加大周邊宣傳工作與輿論導(dǎo)向工作,消除不必要的緊張和恐慌心理。

傳染病防治方案 篇6

一、思想上高度重視

就近期我地區(qū)多所學(xué)校發(fā)生腮腺炎、水痘等疫情,給我校在預(yù)防春季傳染病方面帶來(lái)了很大的壓力,因此,我校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視,認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻性,緊迫性和必要性。

二、我校成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督察組

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

督察小組名單:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、安排部署

1、召開教職工大會(huì),傳達(dá)會(huì)議精神,是全校教職工在高度認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。充分認(rèn)識(shí)春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。

2、各個(gè)班級(jí)組織開展一次以有效預(yù)防春季傳染病傳播為主題的班會(huì)。教育學(xué)生:科學(xué)看待,科學(xué)對(duì)待;注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤通風(fēng);媒體消毒;認(rèn)真做好晨檢工作;多喝熱水;經(jīng)常用流動(dòng)水洗手;加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校廁所值周的班級(jí)用白灰對(duì)廁所進(jìn)行消毒,各個(gè)班級(jí)結(jié)合“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”清理好所屬環(huán)境的衛(wèi)生,保證環(huán)境衛(wèi)生的'清潔。

4、加強(qiáng)宣傳力度。利用班級(jí)黑板報(bào),宣傳欄進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生在思想上能夠清醒的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻性。負(fù)責(zé)國(guó)旗下講話的班級(jí)以此次活動(dòng)內(nèi)容為主題,進(jìn)行廣播宣傳。

5、班級(jí)舉行一次以“有效預(yù)防春季傳染病”為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人要高度重視,狠抓落實(shí),通過(guò)一系列的有效措施,切實(shí)使我校學(xué)生能夠有效的預(yù)防春季傳染病,確保我校廣大師生的生命安全。

yjs21.cOm更多幼兒活動(dòng)方案編輯推薦

傳染病防控工作方案


幼兒園經(jīng)常開展活動(dòng),可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,更多時(shí)候,對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了讓活動(dòng)完美開始與收?qǐng)觯覀冃枰崆白龊没顒?dòng)方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的傳染病防控工作方案,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

傳染病防控工作方案(篇1)

各村中心校、幼兒園:

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局_年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校_年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們,請(qǐng)各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。

一、建立組織 明確職責(zé)

1.各學(xué)校要建立以校(園)長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校分管副校(園)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長(zhǎng)是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。

2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制,完善衛(wèi)生室的功能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測(cè)處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件。

二、積極開展傳染病防控工作

(一)建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。

(二)加強(qiáng)教育和管理工作。

1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識(shí)宣傳教育,充分利用板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過(guò)度緊張和疲勞)。

2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見(jiàn),經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績(jī)效考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進(jìn)行公示。

(三)建立學(xué)生晨檢制度。

各級(jí)學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對(duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。12

傳染病防控工作方案(篇2)

重大傳染病防控工作方案

重大傳染病防控工作方案

篇一:關(guān)于傳染病防控工作方案

關(guān)于傳染病防控工作方案

為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保護(hù)師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》、《傳染病型防止管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

(一)普及傳染病防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

(二)完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應(yīng)機(jī)制。及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

二、組織管理

成立學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由楊廣明校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),肖偉擔(dān)任副組長(zhǎng)。成員政教處全體人員、各科室負(fù)責(zé)人及各班班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),組織全校傳染病防治工作。并向局傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)工作。校長(zhǎng)為校傳染病疫情事件報(bào)告的第一責(zé)任人,彭龍為校傳染病疫情報(bào)告員。

三、經(jīng)常性的預(yù)防控制措施

(一)宣傳教育

開展多種形式的預(yù)防傳染病的宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生員工及家長(zhǎng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、進(jìn)行傳染病防治知識(shí)、方法的分類培訓(xùn)。

2、發(fā)放傳染病預(yù)防知識(shí)材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。

3、有計(jì)劃地利用校會(huì)、板報(bào)、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對(duì)所有教職工、學(xué)生普及傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識(shí)。

4、有計(jì)劃的利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識(shí)和學(xué)校傳染病防控工作要求,以取得家長(zhǎng)的配合和知識(shí)。

(二)預(yù)防措施

1、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理,堅(jiān)持出入和來(lái)訪登記制度,及時(shí)掌握校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。

2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對(duì)教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

①辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,做到定人定時(shí):教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng)。其他教學(xué)、生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2—3次,每次30分鐘以上。

②學(xué)校在公共衛(wèi)生場(chǎng)所要完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水,洗手液或消毒肥皂。

③公共場(chǎng)所的專門職工,如食堂員工、學(xué)校保健人員要加強(qiáng)防護(hù)措施,規(guī)范操作,加強(qiáng)健康和衛(wèi)生情況監(jiān)控。

④做好對(duì)飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。

3、堅(jiān)持晨檢制度、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人異常增多,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T,主動(dòng)協(xié)助疾病控制部門進(jìn)行調(diào)查分析。

4、校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)

控與排查。

5、學(xué)校采取積極措施,教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng),督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

四、突發(fā)性的預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)應(yīng)急措施

(一)預(yù)警級(jí)別

根據(jù)衛(wèi)生部《全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)傳染性傳染病型肺炎防治工作方案》,傳染病疫情的預(yù)警級(jí)別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。

一旦達(dá)到傳染病疫情預(yù)警級(jí)別,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動(dòng)應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。

(二)應(yīng)急反應(yīng)

疫情發(fā)生,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署,啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案,開展學(xué)校傳染病防控工作,落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控應(yīng)急措施。

(三)應(yīng)急措施

1、嚴(yán)格信息報(bào)告制度

班主任每天向政教處匯報(bào)晨檢結(jié)果,再由政教處每天向組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)匯報(bào),學(xué)校安排24小時(shí)值班,并確保值班電話等通訊設(shè)備完好,保證疫情發(fā)生后在第一時(shí)間上報(bào)。

2、避免人群聚集和流動(dòng)

學(xué)校原則上不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)。學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)作相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)校原則上不安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動(dòng)。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員出入的管理。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作①對(duì)教室、專用室、食堂、圖書館、辦公室、會(huì)議室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所

按照相關(guān)要求,安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒、保證空氣流通。

②嚴(yán)格加強(qiáng)餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加強(qiáng)對(duì)各種物品的預(yù)防性消毒工作。

③對(duì)傳染病病人或疑似病人住所和活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒。對(duì)密切接觸人員的工作地點(diǎn)、起居場(chǎng)所由學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)消毒。

4、建立考勤制度

①對(duì)缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤原因。

②對(duì)學(xué)校師生員工每日進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者,勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

③發(fā)現(xiàn)38℃以上發(fā)熱者,及時(shí)送醫(yī)院診斷治療。

5、調(diào)整教學(xué)方式

①學(xué)校發(fā)現(xiàn)個(gè)別傳染病病人或疑似病人,在對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察的同時(shí),對(duì)傳染病病人或疑似病人所在班級(jí)暫停集中上課,學(xué)生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周,如無(wú)新發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人再行復(fù)課。

②學(xué)校發(fā)現(xiàn)多個(gè)班級(jí)有學(xué)生感染,學(xué)??蓤?bào)請(qǐng)教育局并經(jīng)區(qū)政府的批準(zhǔn)后,全校停課,并及時(shí)上報(bào)各級(jí)教育行政部門。

③學(xué)校停課放假期間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師正常上班,加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系,要求學(xué)生盡量少到公共場(chǎng)所活動(dòng)。

6、密切接觸者的隔離觀察

①對(duì)傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進(jìn)行隔離2周。觀察期間不參與集體活動(dòng),隔離場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)獨(dú)立,通風(fēng)良好。

②一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病癥狀的病人,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室),并及時(shí)聯(lián)系有關(guān)醫(yī)療部門使用專門車輛送指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

7、加強(qiáng)宣傳工作與輿論導(dǎo)向,尊重和滿足師生的知識(shí)需求。

再利用多種形式宣傳傳染病科學(xué)防治知識(shí)的同時(shí),主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布學(xué)校傳染病防控信息,使學(xué)校傳染病的信息公開、透明,穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài),消除師生員工緊張和恐懼心理。

篇二:重大傳染病防治工作方案

郭北鎮(zhèn)重大傳染病防治工作方案

為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《艾滋病防治條例》等法律法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)重大傳染病防治工作,提高我鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)重大傳染病事件的能力,最大限度地減少重大傳染病造成的危害,保障廣大人民群眾的身心健康與生命安全,根據(jù)《東興區(qū)加強(qiáng)重大傳染病防治工作方案(2010-2011)》,并結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,特制定本方案。

一.

工作目標(biāo)

進(jìn)一步加強(qiáng)重大傳染病防治的工作力度,建立并完善由政府主

導(dǎo),各駐鎮(zhèn)單位積極參與實(shí)施,各村社全力配合的重大傳染病防治工作機(jī)制,提高廣大群眾防治重大傳染病的意識(shí),保障廣大群眾的身體健康和生命安全。

二.

工作范圍

根據(jù)《東興區(qū)加強(qiáng)重大傳染病防治工作方案(2010-2011)》的統(tǒng)一部署和安排,我鎮(zhèn)將于2010年、2011年開展重大傳染病的防治工作。

三.

工作措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全防治工作機(jī)制。要健全“以政府為主導(dǎo),各駐鎮(zhèn)單位積極參與實(shí)施,各村社全力配合”的重大傳染病防治工作機(jī)制,要將重大傳染病防治工作放在更加突出的位置并納入基層日常管理,及時(shí)研究解決防治工作中存在的困難和問(wèn)題,確保防治工作深入開展。

(二)加強(qiáng)對(duì)艾滋病感染者等重大傳染病攜帶者的發(fā)現(xiàn)、管理和服務(wù)。要進(jìn)一步對(duì)各村社的重大傳染病攜帶者進(jìn)行排查,建立傳染病人臺(tái)賬,做好重大傳染病人救助工作,指導(dǎo)各村社開展安置工作,積極開展對(duì)新生兒乙肝疫苗接種和6~15歲兒童查漏補(bǔ)種,確保補(bǔ)種率達(dá)**%以上。

(三)加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高防治能力。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各村社防疫員的傳染病防治知識(shí)和技能培訓(xùn),完善重大傳染病監(jiān)測(cè)機(jī)制,提高傳染病檢測(cè)水平,力爭(zhēng)鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)率達(dá)到**%以上,村級(jí)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)率達(dá)到**%以上。

(四)減少高危行為。公安部門要嚴(yán)厲打擊販毒吸毒和賣淫嫖娼行為,從源頭上控制和減少艾滋病傳播;衛(wèi)生部門要加強(qiáng)血液安全管理,杜絕因輸血傳播艾滋病;人口與計(jì)生部門要加強(qiáng)安全套的推廣使用,擴(kuò)大有效干預(yù)措施覆蓋面。

(五)廣泛開展宣傳教育。要著力加強(qiáng)重大傳染病防治的宣傳力度,充分結(jié)合培訓(xùn)、發(fā)放傳單、張貼海報(bào)、設(shè)立宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳。廣泛開展健康教育,切實(shí)提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生、流動(dòng)人口、婦女以及高危和脆弱人群重大傳染病防治政策水平和知曉率。

四.工作要求

各政府相關(guān)部門、各駐鎮(zhèn)單位以及各村社要通力合作、各司其職,盡職盡責(zé),深入排查我鎮(zhèn)重大傳染病防治情況,做好我鎮(zhèn)重大傳染病防治的形勢(shì)的評(píng)估。全鎮(zhèn)要把重大傳染病防治工作擺在更加重要的位置,要堅(jiān)持防治結(jié)合,最大限度的減少重大傳染病的發(fā)病率和

傳入率,努力改善廣大群眾的衛(wèi)生醫(yī)療條件,切實(shí)保障全鎮(zhèn)人民的身體健康和生命安全。

篇三:重大傳染病健康教育方案

重點(diǎn)傳染病健康教育工作

實(shí)

越城區(qū)疾控中心健教科

健康教育是通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)和教育活動(dòng),促使人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量,積極教育人們樹立健康意識(shí)、養(yǎng)成良好的行為和生活方式,以降低或消除影響健康的危險(xiǎn)因素。

為進(jìn)一步做好重大傳染病的預(yù)防和控制工作,將災(zāi)情和疫情防患于未然,并把危害減輕到最低,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性控制,特制定本預(yù)案。

一、目的以健康教育為主要手段,貫徹“預(yù)防為主、農(nóng)村為主”的防治方針,通過(guò)健康教育普及基本防病知識(shí)、強(qiáng)化基層干部責(zé)任意識(shí)、提高基層衛(wèi)生人員診斷、治療及疾病防治能力;從實(shí)際工作出發(fā),建立重點(diǎn)疾病應(yīng)急處理演練制度,提高針對(duì)重點(diǎn)疾病的早期發(fā)現(xiàn)和預(yù)警反應(yīng)能力;普及相關(guān)法律知識(shí),提高依法防病、依法治病的力度。

二、工作內(nèi)容

(一)實(shí)施傳染性非典型肺炎、霍亂病、艾滋病、結(jié)核病、麻風(fēng)病、禽流感、血吸蟲病、碘缺乏病、兒童計(jì)劃免疫等重點(diǎn)疾病防治基本衛(wèi)生知識(shí)宣傳培訓(xùn),提高農(nóng)民的防病治病意識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)各級(jí)各類衛(wèi)生人員的培訓(xùn),尤其是鄉(xiāng)衛(wèi)生院人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生社會(huì)辦醫(yī)人員的培訓(xùn),提高對(duì)重點(diǎn)傳染病防治、診斷、衛(wèi)生宣教、健康咨詢能力。

(三)開展多種形式的艾滋病防治宣傳,加強(qiáng)對(duì)高危人群的監(jiān)測(cè)和干預(yù)力度,有效控制艾滋病在我鄉(xiāng)擴(kuò)大蔓延的趨勢(shì)。

(四)開展多種形式的結(jié)核病防治知識(shí)宣傳,早期發(fā)現(xiàn)并治愈傳染性肺結(jié)核病人。

(五)開展麻風(fēng)病防治知識(shí)宣傳,進(jìn)一步消除麻風(fēng)恐懼和社會(huì)歧視現(xiàn)象,發(fā)揮麻風(fēng)病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)作用,培訓(xùn)提高鄉(xiāng)、村醫(yī)生對(duì)麻風(fēng)病的診斷、治療水平,提高早期發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病人的能力,進(jìn)一步規(guī)范聯(lián)合化療和康復(fù)治療,提高畸殘病人的生產(chǎn)和生活能力。

(六)開展兒童計(jì)劃免疫衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高我鄉(xiāng)農(nóng)民對(duì)計(jì)劃免疫工作的認(rèn)知程度。規(guī)范冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)和免疫接種程序,加強(qiáng)基層政權(quán)和鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作責(zé)任心,提高新兒童建卡建證率,保證接種質(zhì)量,降低計(jì)劃免疫相關(guān)疾病的發(fā)病率。

三、具體措施

(一)配合新聞媒體在廣播、電視和報(bào)紙上進(jìn)行宣傳。

(二)利用網(wǎng)絡(luò)開展各類相關(guān)知識(shí)的宣傳。

(三)制作宣傳折頁(yè)、宣傳單、海報(bào)、招貼畫等各種宣傳品,利用各種渠道進(jìn)行發(fā)放,對(duì)重大傳染病疫情應(yīng)保證宣傳到戶。

(四)利用機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社區(qū)的宣傳欄、科普畫廊、板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行宣傳。

四、重點(diǎn)疾病健康教育要點(diǎn)

(一)、霍亂

1、什么是霍亂;

2、霍亂病的基本癥狀;

3、出現(xiàn)劇烈嘔吐、腹瀉后如何開展自救;

4、如何防范霍亂?。?/p>

5、農(nóng)村聚餐這頓飯?jiān)撛鯓幼霾拍茴A(yù)防霍亂;

(二)、傳染性非典性肺炎

1、什么是傳染性非典型肺炎;

2、傳染性非典型肺炎的基本癥狀;

3、為什么要搞返鄉(xiāng)民工和學(xué)生的監(jiān)測(cè);

4、傳染性非典型肺炎基本防治方法;

5、沒(méi)有流行病學(xué)接觸史是不會(huì)得傳染性非典型肺炎的;

(三)、艾滋病

開展艾滋病健康教育,要針對(duì)不同人群,制定有針對(duì)性的健康教育和培訓(xùn)內(nèi)容。

1、什么是艾滋??;

2、艾滋病的傳播途徑;

3、預(yù)防知識(shí);

4、提高基層衛(wèi)生人員對(duì)艾滋病的診斷水平,建立HIV陽(yáng)性人員、吸毒人員檔案,實(shí)行巡回檢查,提高艾滋病的發(fā)現(xiàn)報(bào)告率

5、什么人群容易得艾滋病;

6、艾滋病與毒品;

7、生殖健康;

(四)結(jié)核病

1、什么是結(jié)核??;

2、結(jié)核病的傳播流行;

3、傳染源;

4、提高基層衛(wèi)生人員對(duì)肺結(jié)核的診斷水平,隊(duì)痰涂片陽(yáng)性肺結(jié)核病人實(shí)行歸口管理;

5、農(nóng)民主動(dòng)就醫(yī)行為教育;

6、發(fā)現(xiàn)并控制痰涂陽(yáng)肺結(jié)核病人;

7、艾滋病流行與結(jié)核病的關(guān)系;

8、肺結(jié)核防制機(jī)構(gòu)、免費(fèi)治療范圍、推廣DOTS治療;

(五)禽流感

1、什么是禽流感;

2、禽流感的主要癥狀;

3、哪些人最容易得禽流感;

4、怎樣預(yù)防禽流感;

(六)、乙肝

1、什么是乙肝;

2、乙肝的主要癥狀;

3、哪些人最容易得乙肝;

4、乙肝怎樣預(yù)防;

五、組織管理

(一)各單位要高度重視健康教育與健康促進(jìn)工作,進(jìn)一步明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把健康教育工作分解細(xì)化到人,全面落實(shí)健康教育與健康促進(jìn)任務(wù),確保健康教育工作如期達(dá)標(biāo)。

(二)各負(fù)其責(zé),形成合力,服從安排,抓好落實(shí),對(duì)健康教育與促進(jìn)的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

(三)區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)鎮(zhèn)(街)教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)、督導(dǎo)。各個(gè)社區(qū)單位健康教育機(jī)構(gòu)是健康促進(jìn)和健康教育工作的具體實(shí)施機(jī)構(gòu)。由各個(gè)健康教育分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),根據(jù)文件精神和具體情況開展各個(gè)社區(qū)單位的健康教育工作。

傳染病防控工作方案(篇3)

目前已進(jìn)入春季呼吸道等傳染病高發(fā)季節(jié),流感(包括甲流)、流腦、麻疹、流腮等呼吸道傳染病暴發(fā)流行因素不斷增加,聚集性疫情時(shí)有發(fā)生,同時(shí)手足口病等腸道傳染病疫情防控形勢(shì)不容樂(lè)觀,全省手足口病例報(bào)告數(shù)較去年同期明顯增加,20xx年1至4月份我區(qū)也較去年同期明顯增加。為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)春季傳染病防控工作,有效預(yù)防控制疫情的擴(kuò)散和傳播,保護(hù)廣大人民群眾的身體健康,制定本方案。

一、工作目標(biāo)與原則

(一)目標(biāo):切實(shí)落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”工作策略,做好手足口病等春季主要傳染病防控防控工作,預(yù)防人禽流感和傳染性非典型肺炎,防止流感、流腮流行,控制麻疹、流腦等傳染病的發(fā)病。

(二)原則:突出重點(diǎn)、健全制度,預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范措施、協(xié)調(diào)配合、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、注重預(yù)警。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

xxx區(qū)衛(wèi)生局組織成立春季傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)春季傳染病防控工作。

三、機(jī)構(gòu)職責(zé)

(一)區(qū)衛(wèi)生局:各相關(guān)科室要充分認(rèn)識(shí)春季傳染病防控工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真分析本地傳染病流行態(tài)勢(shì),加強(qiáng)與教育等部門的合作,進(jìn)一步建立和完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,明確責(zé)任,周密部署,切實(shí)加強(qiáng)流感(包括甲流)、流腦、麻疹、流腮和手足口病等傳染病預(yù)防控制工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校等人群集中場(chǎng)所傳染病防控工作,履行晨檢和發(fā)熱報(bào)告制度,規(guī)范傳染病報(bào)告程序;進(jìn)一步加強(qiáng)防控工作督導(dǎo)與檢查,確保一旦發(fā)生疫情,能得到及時(shí)有效控制和處理。要組織開展對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情報(bào)告質(zhì)量的監(jiān)督檢查。

要深入開展群眾性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。進(jìn)一步加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,清除傳染病發(fā)生和流行的條件;組織做好甲流、流腦、手足口病、麻疹、流腮等春季傳染病健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng);積極與教育部門合作,采取多種形式,開展對(duì)中小學(xué)生、農(nóng)民工、服務(wù)從業(yè)人員等重點(diǎn)人群的衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng),提高公眾對(duì)流感、手足口病等傳染病危害的認(rèn)識(shí),樹立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識(shí),科學(xué)指導(dǎo)群眾進(jìn)行疫苗預(yù)防接種。

(二)疾控機(jī)構(gòu):區(qū)疾控中心要高度重視甲流、手足口病等春季高發(fā)傳染病的防控工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作,及時(shí)審核和分析醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情報(bào)告情況,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及流動(dòng)人口聚居地的疫情監(jiān)測(cè)與及時(shí)報(bào)告工作;同時(shí)要主動(dòng)開展疫情搜索,掌握疫情情況,指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提高疫情報(bào)告質(zhì)量;一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,要迅速進(jìn)行調(diào)查、處理,積極采取有效防控措施,控制疫情蔓延。

(三)醫(yī)療機(jī)構(gòu):各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真做好門診預(yù)檢分診,提高門診質(zhì)量,及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告疫情,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療;要加強(qiáng)臨床醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),進(jìn)一步提高手足口病等傳染病醫(yī)療救治水平,降低死亡率;哨點(diǎn)醫(yī)院要按要求采集標(biāo)本送檢;要認(rèn)真做好病人消毒、隔離治療工作,提高醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)意識(shí),防止院內(nèi)感染發(fā)生。

四、工作內(nèi)容

(一)疫情報(bào)告

提高發(fā)現(xiàn)手足口病、人禽流感、流感、麻疹、流腦等呼吸道傳染病病例的能力,按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》的要求及時(shí)報(bào)告,切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)”,為盡早和有效控制疾病傳播提供基礎(chǔ)和保障。

1、手足口病

各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《手足口病診療指南(20xx年版)》規(guī)范手足口病診斷和報(bào)告,手足口病病例網(wǎng)絡(luò)報(bào)告前必須經(jīng)過(guò)院內(nèi)專家組會(huì)診,重癥病例必須經(jīng)市級(jí)專家組會(huì)診。

2、人禽流感、不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎

按照衛(wèi)生部《全國(guó)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)、排查和管理方案》要求和有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行病例的甄別和報(bào)告,醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)符合不明原因肺炎定義的病例后,應(yīng)由院內(nèi)專家組在12小時(shí)內(nèi)進(jìn)行會(huì)診,對(duì)無(wú)法排除人禽流感、SARS等不明原因肺炎病例,立即電話報(bào)告區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急辦和區(qū)疾病預(yù)防控制中心,組織市級(jí)專家組會(huì)診后根據(jù)有關(guān)要求逐級(jí)報(bào)告。

3、流感

各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和區(qū)疾病預(yù)防控制中心發(fā)現(xiàn)流感樣病例或暴發(fā)疫情,應(yīng)當(dāng)按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》規(guī)定的內(nèi)容、方式、時(shí)限和程序進(jìn)行報(bào)告。

4、麻疹

各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照《全國(guó)麻疹監(jiān)測(cè)方案》的要求開展麻疹監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)麻疹疑似病例,應(yīng)按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》和x市麻疹監(jiān)測(cè)方案要求,作好網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并做好疑似病例確診后的訂正報(bào)告。同時(shí)做好采樣送檢工作。

5、流腦

各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),尤其二級(jí)及以上綜合性醫(yī)院,感染性疾病科、內(nèi)科和兒科等科室在診療中發(fā)現(xiàn)流腦病例應(yīng)當(dāng)按照《x市流行性腦脊髓膜炎監(jiān)測(cè)工作方案》的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并及時(shí)做好疑似病例、臨床診斷病例的甄別和診斷,同時(shí)采集淤斑、血或腦脊液進(jìn)行涂片和細(xì)菌培養(yǎng),對(duì)確診的疑似病例和臨床診斷病例應(yīng)當(dāng)及時(shí)上網(wǎng)進(jìn)行訂正報(bào)告。

(二)疫情監(jiān)測(cè)

做好流感和手足口病監(jiān)測(cè)工作。x市衛(wèi)生局確定市第一人民醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院作為國(guó)家流感監(jiān)測(cè)哨點(diǎn)醫(yī)院,市疾控中心作為國(guó)家流感監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,各相關(guān)醫(yī)療單位配合做好流感樣病例的采樣和檢測(cè)工作。

20xx年起,我區(qū)要開展手足口病病原學(xué)監(jiān)測(cè)工作。要求每月最少采集5例首次就診的普通手足口病病例標(biāo)本;當(dāng)月全區(qū)病例總數(shù)少于5例時(shí),全部采樣。所有報(bào)告的重癥和死亡病例均需采樣。區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要針對(duì)重癥病例或聚集性病例開展及時(shí)細(xì)致的流行病學(xué)調(diào)查,并開展重癥病例的主動(dòng)搜索,對(duì)疫情變化做出科學(xué)預(yù)警。對(duì)病例集中的集體單位采取必要的控制措施。

(三)醫(yī)療救治

各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照《x省手足口病醫(yī)療救治方案》、《手足口病診療指南(20xx年版)》要求,有效實(shí)施救治。一旦發(fā)現(xiàn)重癥病例由醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員及時(shí)護(hù)送轉(zhuǎn)至市級(jí)以上定點(diǎn)醫(yī)院,不得延誤,暫時(shí)不宜轉(zhuǎn)院的要積極開展救治,立即向上級(jí)衛(wèi)生行政部門報(bào)告,派出專家組指導(dǎo)救治。

(四)疫情處置

一旦發(fā)生手足口病疫情,衛(wèi)生等各有關(guān)部門應(yīng)迅速反應(yīng),及時(shí)做好醫(yī)療救治工作,采取有效措施,控制疫情蔓延,防止和減少因并發(fā)癥造成的死亡。

1、常態(tài)情況下,疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)接到重癥病例疫情報(bào)告后,應(yīng)立即派出衛(wèi)生應(yīng)急小分隊(duì),及時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查,隨時(shí)掌握并報(bào)告病例變化,指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好消毒隔離工作。預(yù)警狀態(tài)下,根據(jù)預(yù)警等級(jí)開展相應(yīng)的調(diào)查處置。

2、嚴(yán)格管理傳染源,保護(hù)易感人群。按照傳染病處理原則對(duì)重癥病例實(shí)行隔離治療。必要時(shí)依據(jù)相關(guān)規(guī)定關(guān)閉病例所在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及其他幼兒聚集場(chǎng)所,保護(hù)易感兒童。

3、醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照《x省預(yù)防手足口病(EV71感染)診療處置意見(jiàn)》,積極救治病人。同時(shí),積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離和標(biāo)本采集工作。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染性疾病科工作,落實(shí)預(yù)檢分診制度,定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)立發(fā)熱與皰疹病例專門診室。加強(qiáng)醫(yī)院產(chǎn)科、兒科病房的消毒,防止新生兒、嬰幼兒院內(nèi)感染而導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

4、認(rèn)真落實(shí)消毒處理措施,切斷傳播途徑。按照省衛(wèi)生廳印發(fā)的《預(yù)防手足口?。‥V71感染)常用消毒方法》,對(duì)患者的糞便、呼吸道分泌物及可能受到污染的物品進(jìn)行消毒處理。同時(shí),加強(qiáng)醫(yī)院消毒和污物處理,杜絕院內(nèi)感染。

(五)預(yù)防性服藥和應(yīng)急接種

發(fā)生傳染病疫情時(shí),區(qū)疾病預(yù)防控制中心應(yīng)當(dāng)根據(jù)疾病特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)情況,決定是否采取預(yù)防性服藥或應(yīng)急接種等預(yù)防控制措施。如需要在學(xué)校、建筑工地等人員數(shù)量較大的范圍內(nèi)采取預(yù)防性服藥或應(yīng)急接種,應(yīng)當(dāng)根據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》上報(bào)本級(jí)人民政府,經(jīng)批準(zhǔn)后,根據(jù)《預(yù)防接種工作規(guī)范》要求方可實(shí)施。在實(shí)施的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)密切注意觀察措施的效果及其他反應(yīng)發(fā)生的情況并及時(shí)處理。

(六)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防治

按照省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防控工作的通知》要求和《x市學(xué)校傳染病報(bào)告暫行規(guī)定》,嚴(yán)格學(xué)校傳染病疫情責(zé)任人和晨檢制度,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,要按要求向區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

五、督導(dǎo)和評(píng)估

(一)區(qū)衛(wèi)生局按照春季傳染病防治工作方案和計(jì)劃,根據(jù)階段性工作重點(diǎn),有針對(duì)性開展各類防治措施落實(shí)情況的督導(dǎo)與監(jiān)督檢查,及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在防治工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)并督促其進(jìn)行整改。對(duì)防治措施落實(shí)不力、出現(xiàn)明顯疏漏的單位和人員,按照有關(guān)規(guī)定做出嚴(yán)肅處理。區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期加強(qiáng)對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)春季傳染病防治工作的自查工作。

(二)區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位開展手足口病等春季傳染病監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作的技術(shù)指導(dǎo)和支持,加強(qiáng)質(zhì)量控制和考核,并對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果和防治措施效果進(jìn)行評(píng)估。

(三)各醫(yī)療衛(wèi)生單位在傳染病重點(diǎn)防治階段結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面認(rèn)真的總結(jié),并將防治工作總結(jié)報(bào)告區(qū)衛(wèi)生行政部

傳染病防控工作方案(篇4)

各鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育組,國(guó)辦(民辦)中小學(xué)、幼兒園:

根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于做好近期學(xué)校常見(jiàn)病防控工作的通知》要求,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,各級(jí)各類學(xué)校要高度重視手足口病、流感等常見(jiàn)病防控工作,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真部署傳染病防控工作,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。

一、建立組織,明確職責(zé)

1.各學(xué)校要建立以校(園)長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校分管副校(園)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長(zhǎng)是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病疫情報(bào)告員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。

2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向教育局和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測(cè)處理及環(huán)境消毒工作。

二、積極開展傳染病防控工作

(一)加強(qiáng)教育和管理工作。

各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識(shí)宣傳教育,充分利用板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳,讓學(xué)生了解傳染病的特點(diǎn)、傳播途徑與預(yù)防方法,鼓勵(lì)學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)疾病抵抗力。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾、牙刷和口杯、不過(guò)度緊張和疲勞)。

(二)建立學(xué)生晨檢制度。

各級(jí)學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度,由班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對(duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

(三)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時(shí)報(bào)告給上一級(jí)部門。學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。

(四)認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施。

各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、圖書室、宿舍、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時(shí),要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。

1.報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。

在同一班級(jí)(相鄰班級(jí)),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時(shí);個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息,為各級(jí)在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)打開安全通道。

2.報(bào)告方式。

當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告教育局及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。

3.疫情處理。

各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理,做好學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。

三、檢查督導(dǎo)

(一)教育局將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。

(二)教育局將會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo),對(duì)防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校,要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

傳染病防控工作方案(篇5)

錦屏寄宿制小學(xué)傳染病防控工作方案

根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作方案

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

(校長(zhǎng))督導(dǎo):婁安全(后勤主任)副組長(zhǎng): 王桂蘭(副校長(zhǎng))

成員: 石仔峰

夏忠勇

陳志華

各班班主任

二、分工職責(zé)

組長(zhǎng)——是學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病防控第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé),調(diào)動(dòng)全校所有力量確保此項(xiàng)工作高效落實(shí)。

督導(dǎo)——負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件及傳染病防控的保障落實(shí),指導(dǎo)、監(jiān)察各處各部門工作,確保各環(huán)節(jié)緊湊有效實(shí)施。負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作中的防護(hù)用品、消毒用品等物品的購(gòu)置,副組長(zhǎng)—王桂蘭是學(xué)校防控工作的直接責(zé)任人,主要負(fù)責(zé)防控工作的制度、方案的制定指揮,衛(wèi)生及相關(guān)工作人員調(diào)配及后勤物資保障,及具體執(zhí)行;

教導(dǎo)處主任夏忠勇老師

主要負(fù)責(zé)培防護(hù)工作的落實(shí)及教師的防護(hù)管理。校醫(yī) 石仔峰

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人,主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師搞好傳染病的宣傳、教育;對(duì)科學(xué)防控提出指導(dǎo)意見(jiàn);

總務(wù)處陳志華老師:負(fù)責(zé)每日完成收集各班晨報(bào)結(jié)果、病例排查并提出相關(guān)意見(jiàn);及時(shí)和定期向分管校長(zhǎng)報(bào)告防控工作情況;負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生晨、午檢工作信息的匯總整理和上報(bào)、資料的收集和管理。

各班班主任老師職責(zé):各位班主任老師全面負(fù)責(zé)本班防控工作。是本班防控工作的第一責(zé)任人和學(xué)校防控工作的直接責(zé)任人,也是本班疫情報(bào)告責(zé)任人。班級(jí)晨檢應(yīng)由班主任或科任老師對(duì)早晨到校的學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人(校醫(yī)),學(xué)校疫情報(bào)告人(校醫(yī))要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告;對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人(校醫(yī))。學(xué)校疫情報(bào)告人(校醫(yī))接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。班主任要積極協(xié)助校醫(yī)做好因病排查工作及各類資料填寫上報(bào)工作;搞好班內(nèi)衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)等工作;積極學(xué)習(xí)傳授各類傳染性疾病特征、傳播途徑、如何預(yù)防等。

全體教職員工:都要參與到傳染病防控工作中來(lái),做好相應(yīng)的宣傳教育,要協(xié)助班主任做好學(xué)生在校期間的觀察工作,發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)向班主任報(bào)告,并由班主任逐級(jí)匯報(bào)。

三、具體實(shí)施 學(xué)校防控:

1、做好日常學(xué)生的晨、午檢工作,在各類傳染病流行期間做好相關(guān)的宣傳、教育,做好防護(hù),指導(dǎo)各班學(xué)生和家長(zhǎng)做好防護(hù)。嚴(yán)格按照免疫計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行疫苗接種,努力提高預(yù)防接種率,學(xué)期初做好預(yù)防卡證的查驗(yàn)及登記工作。

2、做好日常監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在因素進(jìn)行預(yù)防和控制,做好學(xué)校的日常防護(hù),疫情流行期間嚴(yán)禁外來(lái)人員隨意進(jìn)入,嚴(yán)格把關(guān),確保安全。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,措施到位,積極制定相關(guān)制度、方案,確保措施得當(dāng),有力到位。日常應(yīng)做好各類防控物資的儲(chǔ)備,疫情期間要確保各類物資滿足供給,人員到位,群策群力。

4、建立健全傳染病監(jiān)測(cè)及疫情報(bào)告體系。學(xué)校發(fā)生疫情時(shí),法定報(bào)告人必須按照?qǐng)?bào)告實(shí)效和途徑進(jìn)行上報(bào),不得隱報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。建立起由學(xué)生到教師;由教師到疫情報(bào)告人(校醫(yī));由疫情報(bào)告人(校醫(yī))向校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育、衛(wèi)生部門的疫情報(bào)告體系。

5、對(duì)已發(fā)生疫情在相關(guān)部門指導(dǎo)下,做好監(jiān)測(cè)和處理。做好全體教師的教育培訓(xùn)和家長(zhǎng)的交流溝通,確保和維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

班級(jí)防控:

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校開窗通風(fēng)制度,保持教室環(huán)境衛(wèi)生。班主任每日晨檢、晨報(bào),對(duì)因病缺勤學(xué)生問(wèn)清發(fā)病時(shí)間、起因、主要癥狀及是否就診等,在校醫(yī)晨檢時(shí)口頭將上述信息匯報(bào)做好登記和進(jìn)一步幫助其進(jìn)行病因排查,以便及時(shí)提出相關(guān)意見(jiàn)和采取相應(yīng)措施。

2、采用家長(zhǎng)記錄或家長(zhǎng)定時(shí)報(bào)告等適當(dāng)?shù)拇胧┳龊没疾W(xué)生的跟蹤隨訪,認(rèn)真填報(bào)班級(jí)《因病缺勤跟蹤隨訪記錄》,通知家長(zhǎng)在學(xué)生病愈后需到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具已過(guò)傳染期或已愈診斷證明,學(xué)生返校時(shí)將隨訪記錄和診斷證明交由衛(wèi)生室存檔備查。

3、班內(nèi)出現(xiàn)傳染病,嚴(yán)密觀察其他學(xué)生健康,對(duì)可疑感染者勸其及早就醫(yī)。教育學(xué)生增強(qiáng)防護(hù),做好教室消毒:領(lǐng)取消毒液、掌握消毒濃度(調(diào)配和操作最好親自進(jìn)行)并填報(bào)班級(jí)消毒記錄,提前放學(xué)通知衛(wèi)生室進(jìn)行紫外消殺。

辦公/活動(dòng)室防控:

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校開窗通風(fēng)制度,保持各室環(huán)境衛(wèi)生。

2、掌握各類傳染病相關(guān)知識(shí),做好預(yù)防和宣傳教育。

3、對(duì)出入人員特別是疑似病例要嚴(yán)密觀察,必要時(shí)帶其到衛(wèi)生室進(jìn)行排查,并對(duì)其接觸地進(jìn)行消毒等相關(guān)措施。

四、措施保障

上級(jí)部門要求學(xué)校傳染病防控與工作績(jī)效、年終考核、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,工作到位,責(zé)任細(xì)化,措施職責(zé)明確,并將此列為一項(xiàng)日常工作來(lái)抓,保障教育教學(xué)秩序的正常開展與實(shí)施。

五、責(zé)任追究

責(zé)任倒查追究責(zé)任制,各自分工負(fù)責(zé),誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)承擔(dān)負(fù)責(zé),責(zé)任到人,層層把關(guān)。針對(duì)各人負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)認(rèn)真開展工作,保障學(xué)生的健康安全。

傳染病防控工作方案(篇6)

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域,各校(幼兒園)要把春季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來(lái)抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層落實(shí)責(zé)任,做到思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(略)

三、工作措施

(一)高度重視春季傳染病防控工作。

春季乍暖還寒,較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作,依據(jù)本校(幼兒園)工作實(shí)際,制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細(xì)化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任,要以對(duì)師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。

(二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。

各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報(bào)送的傳染病疫情防控體系,嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人,以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實(shí)行屬地管理,各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報(bào)送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時(shí)實(shí)行隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)報(bào)告制度,特殊情況視疫情嚴(yán)重性實(shí)行周報(bào)告或日?qǐng)?bào)告制度。

(三)開展防控知識(shí)宣傳教育。

中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就H7N9流感等春季傳染病對(duì)全體師生上一堂健康教育課,出一期衛(wèi)生宣傳欄,印制一份宣傳單,同時(shí)通過(guò)升旗儀式、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)公開信、黑板報(bào)、校園廣播等形式開展宣傳教育,提高師生傳染病防控意識(shí)與防控能力。

(四)搞好衛(wèi)生與消毒。

中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,及時(shí)清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次,疫情流行期間加大消毒頻率)對(duì)教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場(chǎng)所要進(jìn)行消毒,并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴(yán)格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購(gòu)索證制度以及食品加工流程(在H7N9流感高發(fā)近期人,學(xué)校(幼兒園)食堂嚴(yán)禁購(gòu)買加工家禽及蛋類食品)。

(五)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),利用早操、大課間、體育課和課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。

(六)實(shí)行責(zé)任追究。

各學(xué)校(幼兒園)要切實(shí)履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé),對(duì)失職瀆職,遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)信息,造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行,造成嚴(yán)重社會(huì)影響的,將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。

傳染病防控工作方案(篇7)

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)(中華人民共和國(guó)傳染病防止法)、(學(xué)校衛(wèi)生工作條例)和(學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行))有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組

三、工作目標(biāo)

1、普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則

1、預(yù)防為主,常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識(shí),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。

4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

五、組織管理

1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。

3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。

六、疫情報(bào)告制度

1、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限

在同一班級(jí),1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2、報(bào)告方式

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報(bào)告,同時(shí)向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報(bào)告員報(bào)告。

3、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)健康教育,定期開設(shè)健康教育課。堅(jiān)持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。

傳染病防控工作方案(篇8)

近期,針對(duì)春季傳染病進(jìn)入高發(fā)時(shí)期,尤其是我省出現(xiàn)的H7N9禽流感疫情,全縣各學(xué)校迅速采取有效措施,積極應(yīng)對(duì),打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的傳染病防控戰(zhàn)。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)安排部署。

縣教育局在接到省、市主管部門《關(guān)于做好校園春季傳染病防控工作的通知》后,立即組織教育股、安全辦和后勤辦等相關(guān)股室成立聯(lián)合工作小組,及時(shí)對(duì)全縣各學(xué)校做好春季傳染病工作進(jìn)行安排部署,并將此納入開學(xué)檢查重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行督辦落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各教育單位均結(jié)合實(shí)際制定工作方案,以保證日常工作有的放矢,扎實(shí)有效。

落實(shí)宣傳教育,提高防控意識(shí)。

全縣各教育單位從上至下充分利用辦公平臺(tái)、工作群、校訊通、微官方的網(wǎng)站等渠道廣泛向師生及家長(zhǎng)宣傳春季傳染病特征和防治知識(shí),做到不留空白,不走過(guò)場(chǎng)。各校(園)利用晨會(huì)、集會(huì)、校園廣播、板報(bào)專欄、健康課等形式向師生普及各種流行病的防控方法及注意事項(xiàng)。加強(qiáng)師生體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高防病能力。同時(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,通過(guò)《告家長(zhǎng)書》將防病知識(shí)普及到每位學(xué)生家長(zhǎng),形成家校防控合力。讓大家充分認(rèn)識(shí)預(yù)防傳染病的重要性和必要性,明白H7N9禽流感等傳染病可防、可控、可治,從而樹立正確的防控意識(shí)。

整治環(huán)境衛(wèi)生,阻斷疾病根源。

在各校(園)集中開展“清潔校園、滅蚊防病”環(huán)境整治活動(dòng),進(jìn)行“搬家式”大掃除,消除衛(wèi)生死角。對(duì)師生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒殺菌,搞好教室、辦公室及相關(guān)場(chǎng)地衛(wèi)生保潔,開窗通風(fēng),確保空氣流通。對(duì)寄宿制學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)把食堂采購(gòu)關(guān),近期禁止采購(gòu)、烹飪禽類食品。勸誡學(xué)生及家長(zhǎng)不在家中宰殺烹飪活禽,從根本上阻斷傳染病發(fā)生和流行的根源。

堅(jiān)持日檢制度,實(shí)行零報(bào)告。

各級(jí)各類學(xué)校幼兒園認(rèn)真落實(shí)晨檢午檢制度,堅(jiān)持做到不漏一次,不掉一人,切實(shí)做好日檢情況登記制度。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學(xué)生及時(shí)安排就診并通知家長(zhǎng),同時(shí)向相關(guān)部門做好匯報(bào),確保早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。全面落實(shí)好因病缺勤師生的病因追查與登記,實(shí)行疫情零報(bào)告,鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)各校(園)每天定時(shí)向中心學(xué)校報(bào)告當(dāng)日情況,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每天下午下班前向教育局報(bào)告。

全縣各學(xué)校眾志成城,全力以赴保障傳染病防控戰(zhàn)的全面勝利,確保零事故。

傳染病防控工作方案(篇9)

三岔鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年 冬春季傳染病防控工作方案

為科學(xué)有序地做好學(xué)校傳染病防控工作,提高防控和應(yīng)對(duì)冬春季傳染病疫情的能力,有效防范疫情在學(xué)校大規(guī)模暴發(fā),保障學(xué)生、教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本工作方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,成立冬春季傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):曾本凱

副組長(zhǎng):覃萌萌 陳國(guó)軍 胡如松 曾本枝 馬貴榮 成 員:各班班主任

二、高度重視明確防控職責(zé)

1、堅(jiān)持晨午檢,建立疫情報(bào)告制度。由班主任負(fù)責(zé),對(duì)因病缺課學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)查,做好晨午檢工作,查清病因,早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。班主任負(fù)責(zé)每天收集整理監(jiān)控信息,一旦發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)向校長(zhǎng)和各部門報(bào)告。一旦發(fā)生流行性疾病,就必須及時(shí)采取防控措施。對(duì)病人進(jìn)行居家隔離,不串親友,病愈后才允許返校。建立健全學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與相關(guān)部門聯(lián)系機(jī)制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。

2、做好環(huán)境衛(wèi)生大掃除和消毒工作,由陳國(guó)軍負(fù)責(zé)。消毒員(賴昌密)負(fù)責(zé)專門配制消毒液,每周五下午放學(xué)后對(duì)所有教室、辦公室、宿舍進(jìn)行消毒,食堂由陳國(guó)軍組織食堂工作人員進(jìn)行消毒;加強(qiáng)學(xué)生教師、宿舍的通風(fēng)和廁所、食堂、飲用水的衛(wèi)生管理,確保校園環(huán)境衛(wèi)生不留死角,防治個(gè)例疫情傳播。

3、加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)宣傳教育,由覃萌萌負(fù)責(zé)。

采取上一節(jié)健康課(各班必須在安全班會(huì)上向?qū)W生講解冬春季傳染病預(yù)防知識(shí),宣傳資料由覃萌萌收集保存。)、辦一期健康專欄、發(fā)一封家長(zhǎng)告知書等方式積極宣傳手足口病、水痘和食源性疾病防控知識(shí),培養(yǎng)師生狼嚎的生活習(xí)慣,提升家長(zhǎng)參與和配合學(xué)校落實(shí)疾病防控的意識(shí)和能力,校園廣播加強(qiáng)宣傳冬春季傳染病預(yù)防知識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生和教職員工都知曉冬春季傳染病預(yù)防知識(shí),包括勤洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手;咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾、毛巾等遮住口鼻,用過(guò)的紙巾要扔入垃圾箱;不隨地吐痰;保證充足的營(yíng)養(yǎng)和睡眠。倡導(dǎo)師生保持健康行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)傳染病防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。

4、加強(qiáng)接種查驗(yàn)管理制度

一年級(jí)各班將接種證查驗(yàn)情況核實(shí)清楚相關(guān)情況報(bào)回政教處,漏種的、缺證的原因,補(bǔ)好,補(bǔ)全。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生工作

加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,各班必須每日認(rèn)真打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)干燥,經(jīng)常開窗通風(fēng);宿舍、食堂要做好通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作,所有餐具必須每日消毒;衛(wèi)生檢查要常態(tài)化。

6、加強(qiáng)體育鍛煉,上好體育課,每天保證一小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉。認(rèn)真組織學(xué)生做好課間操,其它科目不得占用體育課,同時(shí)要保證體育課的室外活動(dòng)和安全。

一定要高度重視春季傳染病的防控工作,要充分認(rèn)清當(dāng)前防控形勢(shì),牢固樹立大局意識(shí)、政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,明確工作職責(zé),做到思想到位、組織到位,確保防控工作有力、有序、有效。

三岔鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015年12月7日

傳染病防控工作方案(篇10)

為了加強(qiáng)我輔導(dǎo)區(qū)學(xué)校和幼兒園春季重點(diǎn)傳染病的防控工作,確保學(xué)校、幼兒園師生的身體健康和生命安全,根據(jù)裕安區(qū)政府4月1日召開的學(xué)校、幼兒園春季重點(diǎn)傳染病防治工作會(huì)議精神,和區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局〈關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)托幼機(jī)構(gòu)手足口病防控工作的通知〉的通知》(裕教[201_]16號(hào))文件規(guī)定,制訂本工作方案。

落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及市區(qū)有關(guān)文件精神,以科學(xué)的觀點(diǎn),人本的意識(shí),和諧的主題為中心,構(gòu)建預(yù)防為主,防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制,切實(shí)做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

1、嚴(yán)格“晨檢午檢”制度。學(xué)生上午上學(xué)、下午上學(xué)時(shí),由班主任對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次體溫檢查。檢查可采用詢問(wèn)、觀察、量體溫等方式進(jìn)行,并做記錄。學(xué)校每天由值日領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班人員對(duì)各班進(jìn)行隨機(jī)抽查。

2、檢查和抽查的結(jié)果每天下午三點(diǎn)前匯總、填寫。5所幼兒園每天下午3點(diǎn)前由園長(zhǎng)直接電話匯報(bào),汪宗友負(fù)責(zé)記錄匯總。

3、匯總表由汪宗友老師負(fù)責(zé)收集歸檔,并已傳真方式分別上報(bào)鼓勵(lì)街道衛(wèi)生所、區(qū)教育局和區(qū)疾病防控中心。

1、以標(biāo)語(yǔ)、專欄、傳單、衛(wèi)生科普課為宣傳載體,營(yíng)造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí),向家長(zhǎng)發(fā)放預(yù)防傳染病知識(shí)宣傳材料,宣傳傳染病防治知識(shí)。

2、加強(qiáng)教師防控培訓(xùn),特別是對(duì)班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識(shí),為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù),共同做好傳染病防控工作。

3、廣泛開展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)垃圾、廁所、和污水的管理,做好校園環(huán)境清潔消毒;清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角,加強(qiáng)教室和學(xué)生集中場(chǎng)所通風(fēng)換氣,最大限度地阻斷傳染病源的傳播。

4、完善春季重點(diǎn)傳染病的防控防治工作的資料,確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性,以備上級(jí)部門了解督查。

1、班級(jí)一旦發(fā)現(xiàn)手足口病癥狀的學(xué)生、幼兒,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)組的應(yīng)急小組報(bào)告,由應(yīng)急小組按有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理。

2、對(duì)于發(fā)病學(xué)生,班主任每天做到電話隨訪,了解學(xué)生病情,并做好隨訪記錄。

3、對(duì)出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生,勸其停課,并及時(shí)報(bào)告、記錄,要求家長(zhǎng)送指定醫(yī)院救治。

(一)學(xué)校、各幼兒園要定期向輔導(dǎo)區(qū)防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)防治工作。各部門各負(fù)其責(zé),落實(shí)各項(xiàng)功能,配合衛(wèi)生部門做好防控工作,保持學(xué)生情緒穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)校正常秩序。

(二)各單位要完善各項(xiàng)工作制度,確保人員、物質(zhì)、經(jīng)費(fèi)得到保障。

(三)全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行防控工作要求,認(rèn)真做好防控本職工作。對(duì)措施不力、引起嚴(yán)重后果的,對(duì)遲報(bào)、瞞報(bào)疫情的,要依法進(jìn)行責(zé)任追究。

關(guān)于幼兒園防治預(yù)防傳染病的主題方案


野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。看向窗外,春天已經(jīng)真切的到來(lái)了。為了更好的照顧孩子們,幼兒園的老師都細(xì)心的準(zhǔn)備了預(yù)防春季傳染病的課件了。最近你是否在搜集幼兒園春季預(yù)防傳染病的活動(dòng)教案呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“關(guān)于幼兒園防治預(yù)防傳染病的主題方案”,希望能為您提供更多的參考。

關(guān)于幼兒園防治預(yù)防傳染病的主題方案【篇一】

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

2、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí),積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

3、知道檢查身體的重要性。

4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教學(xué)掛圖《預(yù)防感冒》。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引出話題:

1、教師由班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的教學(xué)活動(dòng)。

2、"這些天,xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀?"3、幼兒相互交流各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。

4、"你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)?"5、教師小結(jié):感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

二、了解感冒的傳播途徑:

1、教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

2、"人們一般是由于什么患上感冒的?""除了著涼以外,感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?"教師歸納3、不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。

三、掌握預(yù)防感冒的小常識(shí):

1、教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。

2、"我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?"教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。

3、不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對(duì)著他人打噴嚏,因?yàn)檫@是不禮貌的行為。

關(guān)于幼兒園防治預(yù)防傳染病的主題方案【篇二】

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道天冷要防感冒,注意保暖。

2、樂(lè)意模仿故事中小老鼠的動(dòng)作。

3、初步了解預(yù)防疾病的方法。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事及故事圖片

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):知道天冷要防感冒,注意保暖。

難點(diǎn):模仿故事中小老鼠的動(dòng)作。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師出示老鼠圖片,引起幼兒興趣,講述故事。

師:“有一天,天很冷,有一只小老鼠在外面跑來(lái)跑去,不小心感冒了,直打噴嚏,鼠媽媽說(shuō):‘小老鼠,快去曬太陽(yáng)吧!’太陽(yáng)曬在小老鼠身上好暖和,它覺(jué)得舒服極了!”

2、教師出示圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容請(qǐng)幼兒模仿小老鼠跑、小老鼠打噴嚏、小老鼠曬太陽(yáng)的動(dòng)作。

3、提問(wèn):天冷的時(shí)候,我們很容易感冒,那我們能怎樣預(yù)防感冒呢?

注意保暖,及時(shí)的增減衣服,多運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,多曬太陽(yáng)等。

4、游戲:模仿小老鼠打噴嚏的動(dòng)作表演。

活動(dòng)結(jié)束:

小朋友一起探討。

活動(dòng)反思:

每次季節(jié)變化時(shí)候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動(dòng)一方面可幫助幼兒回憶感冒時(shí)的痛苦癥狀,在回憶中,幼兒能夠感受到感冒了會(huì)很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法,如開窗通風(fēng)、多鍛煉身體等等,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

關(guān)于幼兒園防治預(yù)防傳染病的主題方案【篇三】

一、活動(dòng)目的:

1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識(shí),進(jìn)行預(yù)防流行性感冒、腮腺炎的預(yù)防教育。

3、增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。

二、活動(dòng)過(guò)程:

1、全體起立,唱國(guó)歌。

2、輔導(dǎo)員宣布主題班隊(duì)會(huì)正式開始。

3、主持人講話:

同學(xué)們,春季是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康,開展本次班隊(duì)會(huì),希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識(shí)。

4、觀看《構(gòu)建無(wú)結(jié)核病的和諧校園》的影片。

5、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。

(1)手足口病的預(yù)防及防護(hù)措施

(2)結(jié)核病的預(yù)防與控制

(3)麻疹病的預(yù)防及防護(hù)措施

6、小組討論:

如何從身邊做起,如何講好衛(wèi)生,如何預(yù)防各種傳染病。

7、發(fā)出倡議

同學(xué)們,在生活中,只要我們大家講好個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,一定就會(huì)有一個(gè)健康的身體。

8、總結(jié)

同學(xué)們,通過(guò)今天的“傳染病的防治”主題班隊(duì)會(huì),我們了解了更多的傳染病的防治知識(shí),希望大家要愛(ài)護(hù)自己的生命,珍愛(ài)自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動(dòng)家人講好衛(wèi)生,預(yù)防各種疾病。

學(xué)校傳染病防控方案七篇


幼兒園開展活動(dòng),在某種意義上來(lái)講有著行為指導(dǎo)的作用,同時(shí),家長(zhǎng)和孩子,或者教師與孩子共同參與、相互合作,有很好的教育意義!為了讓活動(dòng)更加更加有教育意義,我們需要盡可能多的時(shí)間去準(zhǔn)優(yōu)秀的方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案寫的不錯(cuò)呢?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦學(xué)校傳染病防控方案七篇,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

學(xué)校傳染病防控方案 篇1

秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發(fā)時(shí)期,為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作方案。

一、成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)部署防控工作。

二、強(qiáng)化宣傳教育,提高自我防護(hù)能力

1、學(xué)生處負(fù)責(zé)聯(lián)系平水鎮(zhèn)衛(wèi)生院,到我校作學(xué)校傳染病防控知識(shí)專題講座,利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對(duì)性地進(jìn)行傳染病防治知識(shí)的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段,增強(qiáng)大家的防病意識(shí)。(樊德表負(fù)責(zé))

2、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)課、讀談?wù)n向師生普及宣傳H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識(shí),教育,引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,積極倡導(dǎo)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體的防病能力。(馮志良、班主任)

3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識(shí)為主題,通過(guò)學(xué)校宣傳窗、組織各班制作手抄報(bào)、黑板報(bào)來(lái)加強(qiáng)和普及科學(xué)防控知識(shí),指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物,避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。(宋秋萍)

三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,保證學(xué)校食品安全

1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所,要常開窗戶,保持空氣流通。(武祥)

2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,督促檢查校園內(nèi)公共地帶、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作,及時(shí)清運(yùn)生活垃圾,落實(shí)長(zhǎng)效保潔措施,保持校內(nèi)環(huán)境清潔。(從緒華)

3、加強(qiáng)住校生自我管理能力和生活自理能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤換衣褲,床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。(從緒華、班主任)

4、對(duì)食堂的食品來(lái)源進(jìn)行嚴(yán)格控制,嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂。并要求食堂對(duì)禽類的肉、蛋食品加工,嚴(yán)格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。合理配餐,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)及維生素的攝入。(陳我飛、王如寶)

5、總務(wù)后勤處對(duì)校內(nèi)公共地帶、教室、寢室、重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)檢查,并在鎮(zhèn)防疫站的指導(dǎo)下使用消毒水進(jìn)行定時(shí)消毒。(武祥)

四、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告,強(qiáng)化早期處理

1、做好學(xué)生晨檢工作,各班要按要求如實(shí)填寫并及時(shí)上交晨檢報(bào)告單,學(xué)生處將此項(xiàng)工作作為班級(jí)紅旗競(jìng)賽安全出勤考核項(xiàng)目,落實(shí)因病缺勤病因追查與登記制度,發(fā)現(xiàn)有流感等癥狀者(如發(fā)熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等),應(yīng)立即隔離患者,并及時(shí)通知家長(zhǎng),接回家后到區(qū)級(jí)以上醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無(wú)傳染性)方可復(fù)課。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療(從緒華、班主任)

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校直飲水的監(jiān)測(cè)、管理,在公共衛(wèi)生場(chǎng)所要完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水,洗手液或消毒肥皂,做好對(duì)飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。(武祥)

3、關(guān)注學(xué)生身體健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè).(班主任)

4、加強(qiáng)體育鍛煉,多做戶外活動(dòng)(課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息)。

5、根據(jù)氣溫變化,提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服,注意防寒保暖。

6、盡量減少集會(huì),盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所。

學(xué)校傳染病防控方案 篇2

一、工作原則

預(yù)防為主.快速反應(yīng),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理,上下聯(lián)動(dòng)、有效落實(shí)。

二、機(jī)構(gòu)職責(zé)

(一)檀山小學(xué)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

工作職責(zé):統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學(xué)校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項(xiàng)小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

(二)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)專項(xiàng)工作組

1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

工作職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮.組織疫情全面防控工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)教職工身體狀況的收集工作;負(fù)責(zé)部門.單位來(lái)人接待工作。

2.教學(xué)保障組

組長(zhǎng):

成員:各班主任和任課教師

工作職責(zé):為將疫情帶來(lái)的教學(xué)損失降到最小程度。制定符合我校的復(fù)學(xué)后教學(xué)計(jì)劃。

3.安保后勤組

組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)做好學(xué)校假期值班安排工作,寒假和推遲開學(xué)期間,落實(shí)“內(nèi)防擴(kuò)散.外防輸出”的要求,對(duì)校園實(shí)行全封閉管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園;負(fù)責(zé)安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時(shí)上報(bào);負(fù)責(zé)開學(xué)后晨午檢統(tǒng)計(jì),疫情報(bào)告工作和疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

4.輿情宣傳組

組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化,及時(shí)收集相關(guān)信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識(shí)、提高防范意識(shí).理性認(rèn)識(shí)疫情,做好疫情防控工作。

5.后勤保障組

組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):為疫情防控提供經(jīng)費(fèi)、物資、醫(yī)療、運(yùn)輸?shù)缺U瞎ぷ?。加?qiáng)對(duì)校園公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務(wù)室對(duì)師生身體異常情況,做好詳細(xì)記錄并及時(shí)向當(dāng)?shù)丶部夭块T上報(bào),做好對(duì)密切接觸人員的隔離防控工作,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件等。

三、工作目標(biāo)

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。

2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報(bào)告.早隔離.早治療。

3.建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

四、防控措施及要求

(1)堅(jiān)持預(yù)防為主

堅(jiān)持預(yù)防為主,認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,各專項(xiàng)工作小組要提前安排,做到措施落實(shí)落細(xì),確保防控疫情工作有序開展。

(2)加強(qiáng)宣傳教育

面向全校師生員工,通過(guò)微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,向?qū)W生和家長(zhǎng)普及疫情防控知識(shí)和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學(xué)生家長(zhǎng)按要求佩戴口罩,引導(dǎo)師生員工及家屬.學(xué)生家長(zhǎng)寒假期間不到人流量大的場(chǎng)所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,強(qiáng)化校內(nèi)輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo),避免引發(fā)師生員工恐慌。

(3)強(qiáng)化安全管理

加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制校園外來(lái)人員,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校門口設(shè)置體溫測(cè)量設(shè)備,對(duì)進(jìn)入校區(qū)人員做好體溫測(cè)量和登記工作。

(4)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控

學(xué)校要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn).報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

五、做好開學(xué)期間疫情防控工作

1.教育學(xué)生家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學(xué)生和家長(zhǎng)溝通時(shí)以國(guó)家發(fā)布的信息為準(zhǔn),不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。

2.要求家長(zhǎng)不能帶孩子參加課外培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流和比賽等活動(dòng),防止學(xué)生聚集、聚餐、聚會(huì),盡量不要走親串友,避免交叉感染。

3.教育學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風(fēng).加強(qiáng)體育鍛煉等,以增強(qiáng)身體免疫力。

4.向家長(zhǎng)宣傳不組織任何形式的慶?;顒?dòng)。開學(xué)相關(guān)安排等待上級(jí)教育部門進(jìn)一步通知。

5.指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)一步做好學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),廣大家長(zhǎng)積極配合并教育學(xué)生盡量遠(yuǎn)離手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及其他電子產(chǎn)品,加大閱讀教育,豐富課外知識(shí)。

6.做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障工作。在春季學(xué)期開學(xué)后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動(dòng),對(duì)教室、食堂、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清理,對(duì)地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

7.加強(qiáng)食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,嚴(yán)禁使用來(lái)源不明的食物。

8.開學(xué)報(bào)到時(shí),要求學(xué)生進(jìn)行路途有效防護(hù),注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對(duì)返校學(xué)生進(jìn)行全面健康狀況排查。

9.加強(qiáng)日常管理。一要強(qiáng)化校園管控,嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園,全面加強(qiáng)校園的清潔消毒。二要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施,三要對(duì)學(xué)生開展健康教育.心理疏導(dǎo)。

10.按照開學(xué)后的準(zhǔn)備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障等工作。

六、責(zé)任追究

根據(jù)上級(jí)下發(fā)文件要求,學(xué)校切實(shí)承擔(dān)起教育.管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重,上報(bào)學(xué)區(qū)給予有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分。

學(xué)校傳染病防控方案 篇3

明德小學(xué)秋冬季傳染病防控方案

學(xué)校流行性傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,開展對(duì)我校教職工、學(xué)生的防流行性傳染病教育,普及流行性傳染病知識(shí),增加師生的防病能力和自我防護(hù)意識(shí)。增加對(duì)流行性傳染病的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。根據(jù)秭歸縣教育局關(guān)于安全管理精神和流行疾病預(yù)防的要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在學(xué)校發(fā)生如突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失降低到最低限度,特制定本校安全事故應(yīng)急救治和疾病預(yù)防預(yù)案。

一、學(xué)校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):高俊 副組長(zhǎng): 韓勇

成員:桓兆紅、王學(xué)彥及各班班主任。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案 傳染性疾病

1、我校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感、手足口等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求自覺(jué)到學(xué)校指定隔離室休息,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。)如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校派人護(hù)送去醫(yī)院。(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。)

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)其患者進(jìn)行隔離觀察,并馬上報(bào)告中學(xué),送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)鎮(zhèn)中學(xué)和疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。

7、如傳染病烈性感染,報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn),實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛(wèi)生部門和上級(jí)主管部門的處理意見(jiàn)。②疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

三、疾病預(yù)防措施

1、堅(jiān)持除四害講衛(wèi)生,開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生。

2、搞好食堂衛(wèi)生,不得使用腐敗變質(zhì)、有毒有害的食品及食品添加劑。從業(yè)人員必須接受衛(wèi)生監(jiān)督部門的定期體格檢查,防止集體性的食物中毒發(fā)生。

3、宿舍及教室應(yīng)保持良好的通風(fēng)和干燥,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。盡量減少去空氣流通不暢、人口密集的場(chǎng)所。

4、勤洗手、勤換衣服,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不吃生、冷或變質(zhì)發(fā)霉的食品,不要隨意到外邊衛(wèi)生條件不好的個(gè)體攤檔就餐,確實(shí)把好病從口入關(guān)。

7、有病及時(shí)就醫(yī),及早治療早痊愈。

8、堅(jiān)持晨檢、缺課登記記錄及零報(bào)告制度,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例,對(duì)發(fā)熱和其他可疑病人實(shí)行跟蹤觀察,必要時(shí)實(shí)行隔離。

學(xué)校傳染病防控方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,保障廣大師生的身體健康,按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及縣局有關(guān)文件精神,認(rèn)真做好傳染病的防控工作,以科學(xué)的觀點(diǎn),人本的意識(shí),和諧的主題為中心,構(gòu)建預(yù)防為主,防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制,切實(shí)做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展,特制定本實(shí)施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、主要措施

1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任

做好傳染病的預(yù)防工作是事關(guān)廣大師生生命安全和社會(huì)穩(wěn)定的大事。學(xué)校預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),建全傳染病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。

2、加強(qiáng)宣傳教育

春季、秋冬季是傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校要通過(guò)召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件要求和工作部署,使廣大教師從思想上認(rèn)識(shí)到做好傳染病預(yù)防工作的重要性,積極投入到預(yù)防傳染病的工作中來(lái);學(xué)校制作一期預(yù)防傳染病宣傳板報(bào)、組織一次有關(guān)呼吸道疾病的健康講座、按上級(jí)部門的部署發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,向家長(zhǎng)宣傳傳染病防控知識(shí),取得家長(zhǎng)的配合和支持;各班每月開一次預(yù)防傳染病主題班會(huì)、組織學(xué)生做一刊學(xué)生手抄報(bào)或黑板報(bào)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度

各校各班要嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、午檢制度。值周教師負(fù)責(zé)疫情統(tǒng)計(jì)報(bào)告工作。班主任要詳細(xì)學(xué)生統(tǒng)計(jì)出勤情況,嚴(yán)格篩查學(xué)生缺課原因,通過(guò)電話、家訪等途徑追查病因,并及時(shí)上報(bào)各類傳染病病例。尤其對(duì)于手足口病、水痘、腮腺炎、諾如病毒等尤為關(guān)注。學(xué)生進(jìn)校進(jìn)班,班主任首先要仔細(xì)觀察學(xué)生精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)萎靡、發(fā)熱和皮膚異常情況的學(xué)生及時(shí)通知鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行篩查。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,值周教師要立即向?qū)W校匯報(bào),學(xué)校要及時(shí)向衛(wèi)生院報(bào)告。

4、加強(qiáng)培訓(xùn),做好防控工作

以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,組織全體教職工進(jìn)行傳染病知識(shí)的培訓(xùn),了解傳染病防控相關(guān)知識(shí),為晨檢、午檢的落實(shí)尋找科學(xué)依據(jù),共同做好傳染病防控工作。

5、構(gòu)筑預(yù)防屏障

(1)大力開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。結(jié)合傳染病預(yù)防重點(diǎn)工作,及時(shí)清整校園死角,清除蚊蠅滋生地,清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物,徹底消滅衛(wèi)生死角。

(2)各班每天要開窗通風(fēng),讓教室有足夠的新鮮空氣,是預(yù)防呼吸道傳染病的有效方法。

(3)鼓勵(lì)學(xué)生多到室外活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)免疫力。

(4)隔離傳染源。嚴(yán)格按照《傳染病法》規(guī)定的隔離期實(shí)施病員規(guī)范隔離。復(fù)課時(shí)要有衛(wèi)生部門開據(jù)的病愈證明方可進(jìn)校上課。水痘隔離14天,并結(jié)痂完全脫落,腮腺炎從發(fā)病至少10天,并腮腺腫大完全消失。

(5)養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,教育并督促學(xué)生用肥皂和流水洗手??捎玫}水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。

(6)班級(jí)內(nèi)每天進(jìn)行消毒,班主任管理消毒器材。消毒內(nèi)容為在班級(jí)內(nèi)噴灑稀釋過(guò)的84消毒液。

學(xué)校傳染病防控方案 篇5

學(xué)校傳染病防控工作方案

為了預(yù)防、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行,保障師生身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,依據(jù)《傳染病防治法》和國(guó)家、省、市傳染病防治工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定本方案。

一、我校傳染病防控工作實(shí)行預(yù)防為主的方針,分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé)。

二、學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由安全辦、教科室、教務(wù)處、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)同志、食堂管理員和班主任組成。

三、學(xué)校積極做好傳染病防控工作人員的培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)衛(wèi)生人員進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識(shí),大力開展健康教育,嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度。

四、日常管理要求:

1、班主任及相關(guān)教師要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。通過(guò)健康教育課、衛(wèi)生知識(shí)講座、校畫廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防知識(shí)。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物,學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖,營(yíng)造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍,增強(qiáng)師生預(yù)防傳染病的意識(shí)和能力。

2、班會(huì)課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食,對(duì)衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生要及時(shí)幫助教育,用老師的關(guān)心和呵護(hù),盡量減少學(xué)生患病率。

3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度,班主任老師每天上午負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況檢查,班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄,對(duì)因患病缺課的學(xué)生要做詳細(xì)病因記錄。

4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(zhǎng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假,來(lái)不及請(qǐng)假的要及時(shí)電告老師,因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

5、班主任對(duì)本班學(xué)生因病請(qǐng)假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對(duì)明顯的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病,一旦發(fā)現(xiàn)馬上報(bào)告,如超過(guò)報(bào)告時(shí)限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任。

6、要教育學(xué)生,生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī),一般不鼓勵(lì)學(xué)生帶病上課,對(duì)明顯有傳染病的帶病學(xué)生要?jiǎng)衿湎戎魏貌≡偕蠈W(xué),并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

7、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,非常時(shí)期采取非常措施,并根據(jù)法律、法規(guī)有關(guān)細(xì)節(jié)和要求,做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

六、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,對(duì)教室、閱覽室等人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常通風(fēng)、換氣,保證空氣流通。學(xué)校要定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大掃除,消除衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。要加強(qiáng)對(duì)廁所的衛(wèi)生管理,完善廁所管理制度,定期對(duì)廁所進(jìn)行消毒。

九、要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;教育學(xué)生飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場(chǎng)所就餐,防止病從口入;教育學(xué)生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構(gòu)成隱患。

八、規(guī)范疫情報(bào)告程序,建立疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病,就必須及時(shí)采取防控措施。為此,必須明確各自職責(zé),及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級(jí),力爭(zhēng)把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報(bào)告的程序是:班主任(班級(jí)第一責(zé)任人)→疫報(bào)員→學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)→報(bào)上級(jí)。

力求做到:不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào),確保疫情準(zhǔn)確無(wú)誤地按文件有關(guān)時(shí)限要求報(bào)上級(jí)主管部門和衛(wèi)生部門。

五、學(xué)校本著對(duì)師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的高度出發(fā),切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,做到防患于未然,保障師生身體健康和生命安全。

學(xué)校傳染病防控工作的管理方案

依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,縣衛(wèi)生局、教育局有關(guān)文件規(guī)定和要求,確保學(xué)校師生身體健康,真正體現(xiàn)“以人為本、依法治?!?,最大限度地控制傳染病在我校師生中的發(fā)生和流行,切實(shí)做到對(duì)傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”。特訂如下管理方案:

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把管理落到實(shí)處,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):由校長(zhǎng)王首慧任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng);周忠林任副組長(zhǎng);陳志標(biāo)兼職疫報(bào)員;王放斌任兼職疫情統(tǒng)計(jì)員、陳平桂,唐咸學(xué),唐振林及各年級(jí)組長(zhǎng)任成員。

8、參考資料:必須報(bào)告的傳染?。?5種),包括鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽、甲肝(戊肝)、傷寒(副傷寒)、細(xì)菌性和阿米巴氏痢疾、麻疹、風(fēng)疹、流行性腦脊髓膜炎、登革熱、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、流行性乙型腦炎、瘧疾、血吸蟲病、流感、流行性腮腺炎、感染性腹瀉、猩紅熱、水痘、輸血性乙肝、丙肝、新發(fā)現(xiàn)再發(fā)傳染病、不明原因肺炎。

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局2011年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校2011年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們,請(qǐng)各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。

一、建立組織 明確職責(zé)

1.各學(xué)校要建立以校(園)長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校分管副校(園)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長(zhǎng)是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制,完善衛(wèi)生室的功能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測(cè)處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件。

二、積極開展傳染病防控工作

(一)建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。[蓮山課~件 ] 各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。

(二)加強(qiáng)教育和管理工作。

1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識(shí)宣傳教育,充分利用板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過(guò)度緊張和疲勞)。

2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見(jiàn),經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績(jī)效考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進(jìn)行公示。

(三)建立學(xué)生晨檢制度。

各級(jí)學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對(duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校或兼職校醫(yī)。學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。(五)認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施。各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時(shí),要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。1.報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。

在同一班級(jí)(相鄰班級(jí)),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時(shí);個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息,為各級(jí)在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)打開安全通道。2.報(bào)告方式。

當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。3.疫情處理。

各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理,做好學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。

三、檢查督導(dǎo)

(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。

(二)鄉(xiāng)中心校將會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo),對(duì)防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校,要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

新港鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011傳染病防控工作方案

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng):黃廷模 副

長(zhǎng):王家春

疫情報(bào)告員:王文豹

聯(lián)系電話:*** 組

員:劉芳余 何元玉 葉天勝 桂建樹 張雪梅 李世珍 吳明波

三、工作目標(biāo)

1、普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則

1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識(shí),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。

4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

五、組織管理

1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

克山小學(xué)疫情報(bào)告員:操詠娟

聯(lián)系電話:158****1290 強(qiáng)圩小學(xué)疫情報(bào)告員:李明勝

聯(lián)系電話:133****4869 新港幼兒園疫情報(bào)告員:施開云

聯(lián)系電話:138****3028 新新幼兒園疫情報(bào)告員:熊春蘭

聯(lián)系電話:733***

代代紅幼兒園疫情報(bào)告員:嚴(yán)子英

聯(lián)系電話:733***0 137****6477

2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。

3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。

六、疫情報(bào)告制度

1、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限 在同一班級(jí),1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2、報(bào)告方式

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報(bào)告,同時(shí)向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報(bào)告員報(bào)告。

3、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

七、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

八、加強(qiáng)健康教育,定期開設(shè)健康教育課。堅(jiān)持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。

新港中心小學(xué) 二零一一年二月十八日

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)

時(shí)間: 2009-10-12

來(lái)源: 網(wǎng)絡(luò)

根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和當(dāng)前甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴(yán)峻形勢(shì),我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,為有效預(yù)防疫情的發(fā)生和擴(kuò)散,保障學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,積極開展傳染病防控的各項(xiàng)工作。

一、學(xué)校緊急召開防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會(huì),安排布置傳染病防控工作。會(huì)上要求各班班主任及上課教師,嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生最新疫情,如有發(fā)現(xiàn)必須及時(shí)上報(bào)。我校成立了馬橋中學(xué)防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定《學(xué)校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應(yīng)急預(yù)案》。在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識(shí)宣傳教育。向家長(zhǎng)發(fā)放傳染病防控知識(shí)宣傳資料。

二、學(xué)?;ㄙM(fèi)600多元購(gòu)買了消毒靈和小桶,并讓各班每周不少于三次對(duì)教室地面、課桌椅及走道進(jìn)行消毒?;ㄙM(fèi)400多元購(gòu)買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水,安排綠化工由原來(lái)的一周兩次改為一周三次負(fù)責(zé)對(duì)師生宿舍、廁所、花園等重要場(chǎng)所進(jìn)行消毒,防患于未然,并記錄每次的消毒情況。同時(shí)要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外,還要負(fù)責(zé)每天對(duì)宿舍的開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣流通。學(xué)校還向食堂提供消毒靈,對(duì)食堂嚴(yán)格監(jiān)督消毒工作。嚴(yán)格要求食堂和小賣部的衛(wèi)生和食品安全工作。為有效防控傳染病,已經(jīng)對(duì)學(xué)校大門口的所有垃圾進(jìn)行全部清理。學(xué)校政教處每天安排專人負(fù)責(zé)對(duì)各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進(jìn)行監(jiān)督,衛(wèi)生工作人員對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也堅(jiān)持每天打掃清理,以確保師生有一個(gè)衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、學(xué)校購(gòu)買了700多元的快速體溫測(cè)量?jī)x,發(fā)放到每個(gè)年級(jí),每天對(duì)進(jìn)校的學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。每班也配置了體溫計(jì),安排衛(wèi)生委員協(xié)助班主任對(duì)全班進(jìn)行體溫測(cè)量。同時(shí)要求各班使用體溫測(cè)量?jī)x和體溫計(jì)配合進(jìn)行檢測(cè),只要發(fā)現(xiàn)體溫異常或體溫達(dá)到37.5℃以上,要立即報(bào)告學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知家長(zhǎng)送往醫(yī)院確診、救治。在要求班主任上報(bào)學(xué)生晨檢情況,以及上課教師及時(shí)上報(bào)學(xué)生情況的同時(shí),安排蘇梅老師每天負(fù)責(zé)收集匯總并按上級(jí)的要求,向教育局進(jìn)行填表上報(bào)。

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)班主任、學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)宣傳,要求師生提高自我保護(hù)意識(shí)和防病能力,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,均衡飲食,保證充足睡眠,講究衛(wèi)生,出現(xiàn)身體不適,及時(shí)向班主任或上課教師報(bào)告。目前,我校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行。

學(xué)校傳染病防控方案 篇6

為切實(shí)加強(qiáng)春季流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等傳染病防控,保障人民群眾身體健康和生命安全,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以建立預(yù)防為主、防治結(jié)合的長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,以“力爭(zhēng)不發(fā)生、確保不蔓延”為目標(biāo),全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,扎實(shí)開展流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等春季易發(fā)傳染病防控工作,為保障全縣人民身體健康和生命安全,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。

二、工作原則

(一)堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。宣傳普及春季傳染病防治知識(shí),提高公眾防護(hù)意識(shí)和公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防措施與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

(二)堅(jiān)持依法管理原則。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于違法行為,依法追究相應(yīng)法律責(zé)任。

(三)堅(jiān)持屬地負(fù)責(zé)原則。春季高發(fā)傳染病的預(yù)防控制工作實(shí)行“條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理”的原則,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對(duì)本行政區(qū)和所屬行業(yè)防控工作負(fù)總責(zé),縣政府對(duì)全縣的醫(yī)療衛(wèi)生資源統(tǒng)一指揮調(diào)度。

三、工作目標(biāo)

做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘等春季傳染病發(fā)病率,減少聚集性發(fā)病,減少重癥病例,嚴(yán)防傳染病流行,千方百計(jì)防止疫情擴(kuò)大升級(jí),避免死亡病例,保護(hù)易感人群,保障全縣人民身體健康。

四、責(zé)任分工

(一)縣衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全縣春季傳染病防治應(yīng)急處理工作,負(fù)責(zé)防控方案的制定,組織實(shí)施傳染病的.監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生應(yīng)急宣傳工作;發(fā)生疫情時(shí),積極開展醫(yī)療救治,并協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),做好相關(guān)調(diào)查處理。

(二)縣教育局:負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)的防控工作。組織做好各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防治知識(shí)宣傳,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;抓好各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)食堂管理,嚴(yán)禁制拌涼菜,杜絕病從口入;聯(lián)合工商部門對(duì)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的內(nèi)設(shè)商店進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證經(jīng)營(yíng)和銷售“三無(wú)”食品;組織各學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)保健醫(yī)開展晨午檢、缺課原因追查等工作,組織疑似傳染病學(xué)生停課治療;組織做好教室、寢室、食堂通風(fēng)消毒工作,對(duì)自備水源、學(xué)生飲用水、供水設(shè)施進(jìn)行檢查,排除潛在風(fēng)險(xiǎn);廣泛開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大校園環(huán)境整治力度,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,保證學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通,清潔衛(wèi)生。

(三)縣交通運(yùn)輸局:負(fù)責(zé)組織交通運(yùn)輸企業(yè)開展傳染病防治宣傳,抓好車站環(huán)境整治和車站、客運(yùn)車輛的定期消毒工作。

(四)縣食品藥品監(jiān)管局:負(fù)責(zé)組織開展全縣藥品市場(chǎng)檢查整頓工作,打擊販賣假藥行為,確保群眾用藥安全;開展餐飲業(yè)集中整治,落實(shí)原料進(jìn)貨索證和驗(yàn)收制度,嚴(yán)查采購(gòu)、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。

(五)縣公安局:當(dāng)發(fā)生傳染病疫情時(shí),負(fù)責(zé)做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)安全保衛(wèi)和社會(huì)治安管理,配合衛(wèi)生部門對(duì)傳染病感染者追蹤并采取隔離措施。

(六)縣文體廣電局:負(fù)責(zé)全縣廣場(chǎng)、公共場(chǎng)所文體設(shè)施和兒童游樂(lè)場(chǎng)所整頓和定期消毒工作。

(七)縣財(cái)政局:根據(jù)春季傳染病防控工作需要,加大傳染病防治工作經(jīng)費(fèi)投入,保障應(yīng)急防疫設(shè)備和應(yīng)急防疫物資所需經(jīng)費(fèi),并加強(qiáng)對(duì)防治經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督。

(八)縣委宣傳部:通過(guò)廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識(shí);疫情發(fā)生后,引導(dǎo)、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。

(九)縣畜牧獸醫(yī)局:組織開展畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)所的環(huán)境整治,開展養(yǎng)殖場(chǎng)垃圾、糞便、污水的清運(yùn)和消毒處理,組織養(yǎng)殖場(chǎng)使用殺蟲劑消滅蚊蠅。

(十)各鄉(xiāng)鎮(zhèn):負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)春季傳染病防控工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定相應(yīng)的工作方案和應(yīng)急預(yù)案;組織各村屯開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清理蚊蠅孳生地、垃圾點(diǎn)、排水溝;組織開展農(nóng)村室外廁所生石灰消毒工作;協(xié)助衛(wèi)生部門做好疾病的監(jiān)測(cè),加強(qiáng)居家病人的隔離治療管理,防止疾病的蔓延。

五、工作措施

(一)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前春季傳染病防控工作的嚴(yán)峻性和緊迫性,把春季傳染病防控工作納入重要議事日程,抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預(yù)案,建立和強(qiáng)化防控工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)春季傳染病工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)防控措施,做好本單位防控工作。

(二)突出重點(diǎn),做好疫情監(jiān)測(cè)和應(yīng)急處置。衛(wèi)生及教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測(cè)工作,建立定期疫情分析制度,及時(shí)掌握學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))、城郊結(jié)合部、流動(dòng)人口聚居地傳染病的分布,疫情發(fā)展趨勢(shì)等信息,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早報(bào)告、早處理,千方百計(jì)防止疫情擴(kuò)大或升級(jí)。疫情發(fā)生后,要及時(shí)組織開展應(yīng)急處置,有效救治患者,嚴(yán)防傳染病流行擴(kuò)散,最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。

(三)積極配合,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生、畜牧、教育、公安、交通等部門要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),密切配合,形成防控工作合力,共同做好傳染病防控工作,提高傳染病防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。衛(wèi)生部門要切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳染病防控工作的牽頭責(zé)任,對(duì)防控工作立即作出安排,落實(shí)各項(xiàng)防控措施;教育、畜牧、工商、公安、交通等相關(guān)部門要強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)傳染病傳播的綜合監(jiān)控,及時(shí)溝通和共享信息,協(xié)同做好傳染病防控工作;財(cái)政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃,加大經(jīng)費(fèi)保障力度。

(四)廣泛宣傳,提高群眾預(yù)防意識(shí)。各相關(guān)單位要采取多種形式加強(qiáng)健康教育,宣傳傳染病科普知識(shí),增強(qiáng)群眾防病意識(shí),形成群防群治的社會(huì)氛圍;倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,引導(dǎo)公眾注意加強(qiáng)自我防護(hù);做好急性的傳染病重點(diǎn)和高危人群的健康教育,消除群眾恐慌心理;充分利用各種新聞媒體,開展傳染病防控工作宣傳,正面引導(dǎo)輿論,按規(guī)定及時(shí)公開發(fā)布傳染病疫情信息,防止惡意炒作。

(五)做好應(yīng)急值守和信息報(bào)告工作。各相關(guān)單位要明確值班責(zé)任,落實(shí)值班制度,確保信息渠道暢通,及時(shí)報(bào)告和處置異常情況和突發(fā)事件。凡屬于上報(bào)范圍、達(dá)到上報(bào)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)要求的疫情信息,必須按照規(guī)定渠道、時(shí)限上報(bào),堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)情況發(fā)生。因遲報(bào)、隱瞞、不報(bào)等造成嚴(yán)重后果的.,要實(shí)行責(zé)任倒查,按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任單位及責(zé)任人責(zé)任。

學(xué)校傳染病防控方案 篇7

為了預(yù)防、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行,保障師生身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,依據(jù)《傳染病防治法》和國(guó)家、省、市傳染病防治工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定本方案。

一、我校傳染病防控工作實(shí)行預(yù)防為主的方針,分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé)。

二、學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由安全辦、教科室、教務(wù)處、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)同志、食堂管理員和班主任組成。

三、學(xué)校積極做好傳染病防控工作人員的培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)衛(wèi)生人員進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識(shí),大力開展健康教育,嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度。

四、日常管理要求:

1、班主任及相關(guān)教師要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。通過(guò)健康教育課、衛(wèi)生知識(shí)講座、校畫廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防知識(shí)。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物,學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖,營(yíng)造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍,增強(qiáng)師生預(yù)防傳染病的意識(shí)和能力。

2、班會(huì)課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食,對(duì)衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生要及時(shí)幫助教育,用老師的關(guān)心和呵護(hù),盡量減少學(xué)生患病率。

3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度,班主任老師每天上午負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況檢查,班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄,對(duì)因患病缺課的學(xué)生要做詳細(xì)病因記錄。

4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(zhǎng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假,來(lái)不及請(qǐng)假的要及時(shí)電告老師,因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

5、班主任對(duì)本班學(xué)生因病請(qǐng)假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對(duì)明顯的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病,一旦發(fā)現(xiàn)馬上報(bào)告,如超過(guò)報(bào)告時(shí)限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任。

6、要教育學(xué)生,生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī),一般不鼓勵(lì)學(xué)生帶病上課,對(duì)明顯有傳染病的帶病學(xué)生要?jiǎng)衿湎戎魏貌≡偕蠈W(xué),并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

月度推薦:學(xué)校傳染病防控工作方案優(yōu)秀模板五篇


幼兒園活動(dòng)的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,在有家長(zhǎng)參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動(dòng)可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,你知道有哪些幼兒活動(dòng)方案嗎?小編收集并整理了“月度推薦:學(xué)校傳染病防控工作方案優(yōu)秀模板五篇”,希望能為您提供更多的參考。

學(xué)校傳染病防控工作方案(篇一)

一、指導(dǎo)思想:

一、最大限度地保證我園教育教學(xué)秩序的正常開展。

二、嚴(yán)格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

二、工作舉措及時(shí)間安排:

一、幼兒園就預(yù)防傳染病工作召開由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和保健老師、教師代表參加的專題工作會(huì)議,傳達(dá)市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求,統(tǒng)一思想,安排我園預(yù)防傳染病的具體工作。(5月5日)

二、幼兒園成立預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組并分工負(fù)責(zé):

組長(zhǎng):蔡x——負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預(yù)防工作。

成員:王x——負(fù)責(zé)宣傳、布置、檢查班級(jí)教師、保育員的預(yù)防、消毒工作。

成員:張x——負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時(shí)上報(bào)和保健專業(yè)的消毒、隔離指導(dǎo)工作。

各班教師及保育員加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)和宣傳工作。

三、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要家長(zhǎng)配合的要求。(5月5日)教師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

四、向教師進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。(5月5日)

五、對(duì)保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)

六、加強(qiáng)日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。

七、配齊消毒用具。(多功能室再購(gòu)買3臺(tái)消毒器,5月9日前完成)

八、將全園預(yù)防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

學(xué)校傳染病防控工作方案(篇二)

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除重點(diǎn)傳染病在本轄區(qū)的發(fā)生和蔓延,保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的身體健康與生命安全,維護(hù)轄區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定,按照20XX年x月x日湖北省重點(diǎn)傳染病防治工作視頻會(huì)議的要求,根據(jù)我院的人員、技術(shù)、設(shè)備等條件,重點(diǎn)工作要放在加強(qiáng)群防群治和組織宣傳以及做好疫情報(bào)告等方面?,F(xiàn)結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際情況,制定竹根灘衛(wèi)生院重點(diǎn)傳染病防控工作方案如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立竹根灘衛(wèi)生院重點(diǎn)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長(zhǎng):xx

院長(zhǎng)副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉升龍同志兼任辦公室主任。職責(zé):負(fù)責(zé)本轄區(qū)重點(diǎn)傳染病防控組織,協(xié)調(diào)督查等工作。

二、建立健全醫(yī)療救治制度,成立醫(yī)療救治小組,郭顯峰同志任組長(zhǎng),成員主要由臨床醫(yī)護(hù)人員組成。

小組職責(zé):

1、迅速對(duì)疫情及預(yù)防控制效果作出評(píng)估;負(fù)責(zé)對(duì)疑似病例、臨床診斷病例的會(huì)診,制定對(duì)病人的臨床診斷、治療方案以及討論救治人員的工作指導(dǎo)。

2、門診部負(fù)責(zé)對(duì)疑似病人的初步臨床診斷,緊急處理、隔離觀察及轉(zhuǎn)送。

3、對(duì)隔離、觀察人員或疑似病人進(jìn)行診治和醫(yī)療觀察,做好病房消毒隔離和醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)工作,同時(shí),對(duì)可能污染的場(chǎng)所、物品、排池物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生處理。

4、建立病人及疑似病人轉(zhuǎn)送制度,必要時(shí)請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家小組進(jìn)行會(huì)診。

5、做好疫情監(jiān)測(cè)工作,建立疫情報(bào)告制度,收集、整理收治病例資料,及時(shí)向潛江市疾控中心報(bào)告。

6、藥品、消毒物品、應(yīng)急器械及物資的準(zhǔn)備。

7、指導(dǎo)轄區(qū)做好預(yù)防控制和衛(wèi)生宣傳教育工作。

三、疫情處理,成立疫情處理應(yīng)急小組。

何勇同志任疫情處理小組組長(zhǎng),成員主要由公共衛(wèi)生部人員組成。

1、建立健全重點(diǎn)傳染病的報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)立即向市疾控中心、鎮(zhèn)政府報(bào)告。

2、根據(jù)突發(fā)事件情形,啟動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng)。合理調(diào)拔人員,做好后勤保障,監(jiān)督檢查,疫情報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)處理等工作。

3、及時(shí)報(bào)請(qǐng)市防控中心派人趕赴現(xiàn)場(chǎng),針對(duì)疫情采取必要的控制措施,加強(qiáng)監(jiān)測(cè),防止疫情擴(kuò)散,同時(shí)進(jìn)行流行病等調(diào)查,及時(shí)采取監(jiān)測(cè),密切觀察疫情動(dòng)態(tài)。

4、指導(dǎo)有關(guān)科室對(duì)污染的場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生處理,同時(shí)做好病房消毒、隔離和醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)工作。

四、保障措施

1、加強(qiáng)對(duì)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),提高重點(diǎn)傳染病防控,突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理和免疫規(guī)劃工作的能力和認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。

3、加強(qiáng)應(yīng)急物資的儲(chǔ)備和后勤保障。

4、規(guī)范疫情管理,設(shè)立專人管理疫情報(bào)告,并有專用電腦,保證疫情網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。

5、加強(qiáng)健康教育工作。

6、加強(qiáng)支源病防治工作。

學(xué)校傳染病防控工作方案(篇三)

鑒于當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作,更加有效地阻斷病毒傳播途徑,保護(hù)廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,為我校平穩(wěn)開學(xué)創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境,特制訂本方案。

一、開學(xué)前防控工作

1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學(xué)校工作部署,對(duì)醫(yī)務(wù)室內(nèi)部、外部公共區(qū)域進(jìn)行消毒。

2.準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品,備足N95及一次性醫(yī)用口罩、防護(hù)服、測(cè)溫槍等物品。

3.要求醫(yī)務(wù)室配備精干力量醫(yī)護(hù)人員并為學(xué)校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)工作。

二、開學(xué)后防控工作

1.學(xué)生分批次開學(xué)后,醫(yī)務(wù)室全力協(xié)助學(xué)校各系部做好學(xué)生衛(wèi)生防疫常識(shí)培訓(xùn)、學(xué)生健康日常檢查等工作。

2.醫(yī)務(wù)室內(nèi)部日常工作:用含氯消毒劑對(duì)地面進(jìn)行全方位的無(wú)死角消毒,每天2次;每天開窗通風(fēng)保持空氣流通,每天2次;校醫(yī)每天早晚測(cè)體溫,并記錄在冊(cè);所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或N95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的'距離)。

3.如有發(fā)熱師生,及時(shí)進(jìn)行診療,第一時(shí)間聯(lián)系安全處并上報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4.如有發(fā)熱學(xué)生就診,立即將學(xué)生帶到臨時(shí)發(fā)熱隔離室并報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛,不允許患者隨意走動(dòng),接觸其他人員。

5.任何教師、學(xué)生購(gòu)買發(fā)熱退燒藥品立即上報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校傳染病防控工作方案(篇四)

一、工作原則

預(yù)防為主.快速反應(yīng),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理,上下聯(lián)動(dòng)、有效落實(shí)。

二、機(jī)構(gòu)職責(zé)

(一)檀山小學(xué)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

工作職責(zé):統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學(xué)校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項(xiàng)小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

(二)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)專項(xiàng)工作組

1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

工作職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮.組織疫情全面防控工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)教職工身體狀況的收集工作;負(fù)責(zé)部門.單位來(lái)人接待工作。

2.教學(xué)保障組

組長(zhǎng):

成員:各班主任和任課教師

工作職責(zé):為將疫情帶來(lái)的教學(xué)損失降到最小程度。制定符合我校的復(fù)學(xué)后教學(xué)計(jì)劃。

3.安保后勤組

組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)做好學(xué)校假期值班安排工作,寒假和推遲開學(xué)期間,落實(shí)“內(nèi)防擴(kuò)散.外防輸出”的要求,對(duì)校園實(shí)行全封閉管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園;負(fù)責(zé)安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時(shí)上報(bào);負(fù)責(zé)開學(xué)后晨午檢統(tǒng)計(jì),疫情報(bào)告工作和疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

4.輿情宣傳組

組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化,及時(shí)收集相關(guān)信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識(shí)、提高防范意識(shí).理性認(rèn)識(shí)疫情,做好疫情防控工作。

5.后勤保障組

組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):為疫情防控提供經(jīng)費(fèi)、物資、醫(yī)療、運(yùn)輸?shù)缺U瞎ぷ鳌<訌?qiáng)對(duì)校園公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務(wù)室對(duì)師生身體異常情況,做好詳細(xì)記錄并及時(shí)向當(dāng)?shù)丶部夭块T上報(bào),做好對(duì)密切接觸人員的隔離防控工作,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件等。

三、工作目標(biāo)

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。

2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報(bào)告.早隔離.早治療。

3.建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

四、防控措施及要求

(1)堅(jiān)持預(yù)防為主

堅(jiān)持預(yù)防為主,認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,各專項(xiàng)工作小組要提前安排,做到措施落實(shí)落細(xì),確保防控疫情工作有序開展。

(2)加強(qiáng)宣傳教育

面向全校師生員工,通過(guò)微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,向?qū)W生和家長(zhǎng)普及疫情防控知識(shí)和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學(xué)生家長(zhǎng)按要求佩戴口罩,引導(dǎo)師生員工及家屬.學(xué)生家長(zhǎng)寒假期間不到人流量大的場(chǎng)所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,強(qiáng)化校內(nèi)輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo),避免引發(fā)師生員工恐慌。

(3)強(qiáng)化安全管理

加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制校園外來(lái)人員,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校門口設(shè)置體溫測(cè)量設(shè)備,對(duì)進(jìn)入校區(qū)人員做好體溫測(cè)量和登記工作。

(4)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控

學(xué)校要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn).報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

五、做好開學(xué)期間疫情防控工作

1.教育學(xué)生家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學(xué)生和家長(zhǎng)溝通時(shí)以國(guó)家發(fā)布的信息為準(zhǔn),不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。

2.要求家長(zhǎng)不能帶孩子參加課外培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流和比賽等活動(dòng),防止學(xué)生聚集、聚餐、聚會(huì),盡量不要走親串友,避免交叉感染。

3.教育學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風(fēng).加強(qiáng)體育鍛煉等,以增強(qiáng)身體免疫力。

4.向家長(zhǎng)宣傳不組織任何形式的慶?;顒?dòng)。開學(xué)相關(guān)安排等待上級(jí)教育部門進(jìn)一步通知。

5.指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)一步做好學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),廣大家長(zhǎng)積極配合并教育學(xué)生盡量遠(yuǎn)離手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及其他電子產(chǎn)品,加大閱讀教育,豐富課外知識(shí)。

6.做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障工作。在春季學(xué)期開學(xué)后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動(dòng),對(duì)教室、食堂、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清理,對(duì)地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

7.加強(qiáng)食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,嚴(yán)禁使用來(lái)源不明的食物。

8.開學(xué)報(bào)到時(shí),要求學(xué)生進(jìn)行路途有效防護(hù),注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對(duì)返校學(xué)生進(jìn)行全面健康狀況排查。

9.加強(qiáng)日常管理。一要強(qiáng)化校園管控,嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園,全面加強(qiáng)校園的清潔消毒。二要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施,三要對(duì)學(xué)生開展健康教育.心理疏導(dǎo)。

10.按照開學(xué)后的準(zhǔn)備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障等工作。

六、責(zé)任追究

根據(jù)上級(jí)下發(fā)文件要求,學(xué)校切實(shí)承擔(dān)起教育.管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重,上報(bào)學(xué)區(qū)給予有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分。

學(xué)校傳染病防控工作方案(篇五)

為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的常見(jiàn)病和傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保護(hù)師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

(一)普及傳染病防治知識(shí),提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)。

(二)完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應(yīng)機(jī)制。及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

二、組織管理

成立學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),組織全校傳染病防治工作。并向局傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)工作。校長(zhǎng)為校傳染病疫情事件報(bào)告的第一責(zé)任人,安全辦公室負(fù)責(zé)人田偉為校傳染病疫情報(bào)告員。

三、經(jīng)常性的預(yù)防控制措施

(一)宣傳教育

開展多種形式的預(yù)防傳染病的宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生員工及家長(zhǎng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、進(jìn)行傳染病防治知識(shí)、方法的分類培訓(xùn)。

2、發(fā)放傳染病預(yù)防知識(shí)材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。

3、有計(jì)劃地利用校會(huì)、板報(bào)、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對(duì)所有教職工、學(xué)生普及傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識(shí)。

4、有計(jì)劃的利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識(shí)和學(xué)校傳染病防控工作要求,以取得家長(zhǎng)的配合和知識(shí)。

(二)預(yù)防措施

1、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理,堅(jiān)持出入和來(lái)訪登記制度,及時(shí)掌握校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。

2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對(duì)教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、堅(jiān)持晨檢制度、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人異常增多,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T,主動(dòng)協(xié)助疾病控制部門進(jìn)行調(diào)查分析。

4、值周教師對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)控與排查。

5、學(xué)校采取積極措施,教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng),督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

四、突發(fā)性的預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)應(yīng)急措施

(一)預(yù)警級(jí)別

根據(jù)傳染病疫情的預(yù)警級(jí)別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。

一旦達(dá)到傳染病疫情預(yù)警級(jí)別,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動(dòng)應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。

(二)應(yīng)急反應(yīng)

疫情發(fā)生,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照上級(jí)部署,啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案,開展學(xué)校傳染病防控工作,落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控應(yīng)急措施。

(三)應(yīng)急措施

1、嚴(yán)格信息報(bào)告制度

班主任每天向安全辦匯報(bào)晨檢結(jié)果,再由安全辦每天向組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)匯報(bào),學(xué)校安排24小時(shí)值班,并確保值班電話等通訊設(shè)備完好,保證疫情發(fā)生后在第一時(shí)間上報(bào)。

2、避免人群聚集和流動(dòng)

學(xué)校原則上不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)。學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)作相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)校原則上不安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動(dòng)。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員出入的管理。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作

對(duì)教室、專用室、食堂、圖書室、辦公室、會(huì)議室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所按照相關(guān)要求,安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒、保證空氣流通。 嚴(yán)格加強(qiáng)餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加強(qiáng)對(duì)各種物品的預(yù)防性消毒工作。

4、建立考勤制度

對(duì)缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤原因,對(duì)學(xué)校師生員工每日進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者,勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

5、調(diào)整教學(xué)方式

6、密切接觸者的隔離觀察

對(duì)傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進(jìn)行隔離2周。觀察期間不參與集體活動(dòng),隔離場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)獨(dú)立,通風(fēng)良好。

7、加強(qiáng)宣傳工作與輿論導(dǎo)向,尊重和滿足師生的知識(shí)需求。

再利用多種形式宣傳傳染病科學(xué)防治知識(shí)的同時(shí),主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布學(xué)校傳染病防控信息,使學(xué)校傳染病的信息公開、透明,穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài),消除師生員工緊張和恐懼心理。

幼兒園春季傳染病預(yù)防宣傳方案 【精】


不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。一晃眼,暖和的春天和我如約而至。為了科學(xué)地引導(dǎo)幼兒提高身體抵抗力,老師們提前做好預(yù)防春季傳染病是很有必要的。你是否在尋找幼兒園春季預(yù)防傳染病的活動(dòng)教案呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園春季傳染病預(yù)防宣傳方案”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

幼兒園春季傳染病預(yù)防宣傳方案【篇一】

活動(dòng)目標(biāo)

1.幫助幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識(shí)和預(yù)防措施。

2.培養(yǎng)幼兒預(yù)防傳染病,增進(jìn)健康的意識(shí)和行為。

3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

4.初步了解預(yù)防疾病的方法。

5.初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

各種傳染病的圖片、紅眼咪咪的故事。

活動(dòng)過(guò)程

(一)以故事引出活動(dòng)

師:今天邱老師帶來(lái)了一個(gè)好聽的故事,想和小朋友們一起分享,請(qǐng)你們認(rèn)真聽,聽完了故事,我還要你們來(lái)回答我的小問(wèn)題呢?。

1.講完故事后提問(wèn)

師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢?為什么咪咪會(huì)紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢?

2.引導(dǎo)幼兒討論避免傳染病的方法。

師:紅眼病會(huì)傳染給別人,那我們要怎么樣預(yù)防自己不得紅眼病呢?

(二)討論其它的傳染病

1.師:剛剛我們說(shuō)了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會(huì)得這樣的病呢?

2.討論該如何去預(yù)防傳染病

師:傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著傳染病,我們所示都可能得傳染病!那我們要怎么樣預(yù)防呢?(教師播放一些圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)認(rèn)真觀看)

(三)教師總結(jié)

我們生活中應(yīng)該要多通風(fēng),勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話,我們也帶上一個(gè)口罩,我們還要注意自己的衛(wèi)生。

活動(dòng)反思

常見(jiàn)傳染病積極預(yù)防常識(shí),通常情況下要告訴幼兒知道常見(jiàn)的幾種傳染病,了解傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié),更好的進(jìn)行傳染病的預(yù)防,具有預(yù)防傳染病的意識(shí),初步建立預(yù)防傳染病的正確觀點(diǎn)。

要讓幼兒知道傳染病的特點(diǎn)積極預(yù)防方法,傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及預(yù)防的措施。

幼兒園春季傳染病預(yù)防宣傳方案【篇二】

活動(dòng)目標(biāo)

感知傳染病的危害,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

知道春季容易得傳染病,了解一些傳染病的癥狀及傳染途徑。

掌握預(yù)防傳染病的基本方法,與同伴共同制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解部分預(yù)防傳染病的方法。

課件準(zhǔn)備:《春季預(yù)防傳染病》故事視頻;“熱鬧的醫(yī)院”圖片;“看病”圖片;“預(yù)防傳染病”組圖。

紙面教具:《宣傳手冊(cè)模板》。

材料準(zhǔn)備:畫筆。

活動(dòng)過(guò)程

出示圖片“熱鬧的醫(yī)院”,播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第一段,引導(dǎo)幼兒了解春季易得傳染病。

1.出示圖片,請(qǐng)幼兒觀察,激發(fā)幼兒的好奇心。

——奇妙小鎮(zhèn)的醫(yī)院這幾天真熱鬧,你知道發(fā)生了什么事嗎?(好多小朋友都生病了)

——生病的小朋友看起來(lái)怎么樣?(很難受)

2.播放故事視頻第一段,引導(dǎo)幼兒了解春季易得傳染病。

——他們生了什么???我們來(lái)聽聽鹿鹿醫(yī)生是怎么說(shuō)的吧。

小結(jié):原來(lái)這些小朋友都得了傳染病。春天到了,病毒出來(lái)?yè)v亂了,很容易被傳染生病。

出示圖片“看病”,播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第二、三段,引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀及傳染途徑。

1.出示圖片,播放故事視頻第二段,引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。

1)出示圖片,請(qǐng)幼兒觀察圖片中小伙伴們的病征。

——鹿鹿醫(yī)生要為小朋友們看病了,這些小朋友摘下口罩后你都看到了什么?(有的身上長(zhǎng)了小泡泡、小疹子,有的臉上腫了起來(lái),還有的小朋友好像發(fā)燒了……)

2)播放故事視頻第二段,引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。

——來(lái)聽聽這些小朋友是怎么說(shuō)的吧。

2.師幼討論,鼓勵(lì)幼兒談?wù)剬?duì)傳染病的了解,初步感知傳染病的傳染途徑。

——你知道這些傳染病嗎?你有得過(guò)嗎?

——你知道這些傳染病是怎么傳染的嗎?

3.播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第三段,引導(dǎo)幼兒了解傳染病的傳染途徑。

——為什么這些小朋友會(huì)得傳染病呢?我們請(qǐng)鹿鹿醫(yī)生告訴我們吧。

小結(jié):傳染病具有很強(qiáng)的傳染性,傳染病毒可能會(huì)通過(guò)病人、或病人碰過(guò)的東西,或者是噴濺出的口水、飛沫傳染。

出示組圖“預(yù)防傳染病”、播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第四段,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的方法,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

1.出示組圖“預(yù)防傳染病”,根據(jù)幼兒討論的預(yù)防方法進(jìn)行呈現(xiàn)。

——原來(lái)這些小朋友是因?yàn)椴恍⌒慕佑|了得了傳染病的人、碰過(guò)帶有病毒的人碰過(guò)的東西,或是被飛沫中的病毒傳染得病的,你覺(jué)得他們?cè)鯓涌梢圆坏貌∧兀?/p>

活動(dòng)建議:本環(huán)節(jié)教師可鼓勵(lì)幼兒先自由表達(dá),再根據(jù)幼兒的回答呈現(xiàn)相應(yīng)的圖片;若沒(méi)有提到,可以先不呈現(xiàn)。

2.播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第四段,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的方法。

——小朋友們提到了很多預(yù)防傳染病的辦法,我們?cè)賮?lái)聽聽鹿鹿醫(yī)生的建議吧。

小結(jié):不去人多的地方,出門戴上口罩,做好自我保護(hù);勤洗手,做好個(gè)人衛(wèi)生清潔;勤鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);按醫(yī)生的要求打預(yù)防針等,都能有效地預(yù)防傳染病。

發(fā)放紙面教具《宣傳手冊(cè)模板》,材料“畫筆”,請(qǐng)幼兒分組制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》。

1.組織幼兒討論把預(yù)防傳染病的好方法告訴更多人的做法,激發(fā)幼兒制作宣傳手冊(cè)的意愿。

——怎樣才能把預(yù)防傳染病的好方法告訴更多小朋友呢?

小結(jié):一起制作宣傳手冊(cè),向小班的弟弟妹妹做宣傳吧。

2.發(fā)放紙面教具《宣傳手冊(cè)模板》,材料“畫筆”,鼓勵(lì)幼兒按小組討論、制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》。

1)發(fā)放紙面教具及材料,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行組內(nèi)討論。

——老師給大家準(zhǔn)備了宣傳手冊(cè),請(qǐng)你和小伙伴們一起討論想要畫的內(nèi)容和分工。在手冊(cè)里面畫上預(yù)防傳染病的好方法,并在封底寫上名字哦。

2)幼兒制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》,教師巡回指導(dǎo)。

3)教師輔助制作好的.小組進(jìn)行裝訂、添字。

活動(dòng)延伸

日?;顒?dòng)

1.引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,組織幼兒多參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力。

2.請(qǐng)幼兒在餐前或餐后帶著制作好的《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》到小班給弟弟妹妹宣傳春季預(yù)防傳染病的方法。

家園共育

請(qǐng)家長(zhǎng)注意室內(nèi)通風(fēng),避免帶幼兒去人多的地方,提醒幼兒外出時(shí)戴上口罩,回家后先洗手。

幼兒園春季傳染病預(yù)防宣傳方案【篇三】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法。

2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

4、了解生病給身體帶來(lái)的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

5、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

二、活動(dòng)重、難點(diǎn)重點(diǎn):了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法。

難點(diǎn):幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書。

四、活動(dòng)過(guò)程1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

(1)、討論春秋季為什么是流行性傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。)(2)、教師告訴幼兒春秋季會(huì)有哪些流行性傳染病會(huì)出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

(4)請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如請(qǐng)醫(yī)生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)2、教師講述手足口病的傳播途徑。

(1)、幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。

(2)、請(qǐng)語(yǔ)言能力強(qiáng)的幼兒到前面來(lái)講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。

(3)、老師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過(guò)的用具上都會(huì)留下細(xì)菌,都有可能會(huì)傳染手足口病的。

(4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

3、幼兒討論:如何預(yù)防手足口病。

(1)、提問(wèn):我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染???

(2)、幼兒自由回答。

(3)、老師小結(jié):多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預(yù)防針,不接觸生傳染病的人群。

活動(dòng)反思:

小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時(shí)吃藥,多喝水等。這次活動(dòng)上下來(lái),我覺(jué)得自己對(duì)教學(xué)中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學(xué)中,一定要吸取經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。

幼兒園晨會(huì)方案預(yù)防春季傳染病


春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。春姑娘邁著它那輕快的步伐向我們走來(lái),為了增加幼兒的春季傳染病預(yù)防知識(shí),老師們提前做好功課是教師基本素質(zhì)的體現(xiàn)。在寫幼兒園春季預(yù)防傳染病的活動(dòng)教案要注意什么呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園晨會(huì)方案預(yù)防春季傳染病”,希望能為您提供更多的參考。

幼兒園晨會(huì)方案預(yù)防春季傳染病(篇一)

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解傳染病的`相關(guān)知識(shí)。

2、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幻燈片、白板、胸卡

活動(dòng)過(guò)程:

一、情景活動(dòng)導(dǎo)入。

1、教師出示幻燈片,并提問(wèn):請(qǐng)你們看一看,圖上的小朋友是在什么地方?為什么在醫(yī)院掛吊瓶?

2、活動(dòng)展開討論什么是傳染???醫(yī)生阿姨是怎么說(shuō)的?

二、了解傳染病的傳播方式及常見(jiàn)的傳染病有哪些?

1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?

2、教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一,它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病。

3、教師提問(wèn):常見(jiàn)的、傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

4、教師隨便說(shuō)出一種病請(qǐng)孩子們判斷它是否是傳染?。考由詈⒆訉?duì)傳染病的認(rèn)識(shí)和理解。

三、討論總結(jié)傳染病的預(yù)防方法。

1、教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好地預(yù)防傳染病,那有哪些方法可以預(yù)防傳染病呢?

2、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。

3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的方法:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái),避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。

4、討論:還有哪些方法可以預(yù)防傳染?。?/p>

四、玩游戲"智力大闖關(guān)"鞏固所學(xué)傳染病的相關(guān)知識(shí)。

每人取一張胸卡戴在胸前,將孩子們分成A、B兩組,教師提出問(wèn)題后搶答,給回答正確的那一組添加一個(gè)圓形,最后圓形多的那組就是勝者。

幼兒園晨會(huì)方案預(yù)防春季傳染病(篇二)

活動(dòng)目標(biāo):

1、幫助幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識(shí)和預(yù)防措施。

2、培養(yǎng)幼兒預(yù)防傳染病,增進(jìn)健康的意識(shí)和行為。

3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、預(yù)防傳染病的方法。

2、一些有關(guān)于傳染病的圖片。

3、紅眼咪咪的.故事。

活動(dòng)過(guò)程:

一、以故事引出活動(dòng)。

師:今天鐘老師帶來(lái)了一個(gè)好聽的故事,想和小朋友們一起分享,請(qǐng)你們認(rèn)真聽,聽完了故事,我還要你們來(lái)回答我的小問(wèn)題呢?

1、教師有表情的講述故事。

2、講完故事后提問(wèn):

師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢?為什么咪咪會(huì)的紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢?

教師小結(jié):原來(lái)咪咪的眼睛進(jìn)沙子了,他用臟臟的小手去揉眼睛了結(jié)果眼睛發(fā)炎了,變紅了,得了紅眼病,紅眼病是一種很強(qiáng)的傳染病,所以紅眼病傳染給了媽媽!

3、引導(dǎo)幼兒討論避免傳染病的方法。

師:紅眼病會(huì)傳染給別人,那我們要怎么樣預(yù)防自己不得紅眼病呢?

教師小結(jié):我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛,用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病,應(yīng)在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時(shí)到醫(yī)院治療,點(diǎn)眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場(chǎng)所去。

二、討論其他的傳染病。

1、討論其他的傳染病。

師:剛剛我們說(shuō)了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會(huì)得這樣的病呢?

2、討論該如何去撫養(yǎng)傳染病。

師:傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著傳染病,我們所示都可能得傳染?。∧俏覀円趺礃宇A(yù)防呢?

(教師播放一些圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)認(rèn)真觀看)

教師小結(jié):我們生活中應(yīng)該要多通風(fēng),勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話,我們也帶上一個(gè)口罩,我們還要注意自己的衛(wèi)生。

三、教師總結(jié)。結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園晨會(huì)方案預(yù)防春季傳染病(篇三)

活動(dòng)目標(biāo)

1、簡(jiǎn)單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。

2、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí),能夠做到患傳染病時(shí)主動(dòng)在家隔離治療。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

活動(dòng)重、難點(diǎn)重點(diǎn):簡(jiǎn)單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。

難點(diǎn):增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí),能夠做到患傳染病時(shí)主動(dòng)在家隔離治療。

活動(dòng)準(zhǔn)備1、大眼睛胸飾兩個(gè);紅色顏料2、教學(xué)ppt。

活動(dòng)過(guò)程1、活動(dòng)導(dǎo)入:出示課件圖片。

教師出示課件圖片,并提問(wèn):小朋友,請(qǐng)你們看一看,圖上畫的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看,圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)教師:圖上畫的是醫(yī)院,醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧藗魅静 ?/p>

2、活動(dòng)展開:討論什么是傳染病,常見(jiàn)傳染病有哪些。

(1)隨著春天的腳步向我們走來(lái),各種傳染病也悄悄的來(lái)到我們身邊。你們知道什么是傳染病嗎?(幼兒討論、回答)教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一,它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等。

(2)師:傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的?

以紅眼病為例,演示"傳染"。

請(qǐng)兩名幼兒(A、B)戴上大眼睛胸飾,教師用紅色顏料充當(dāng)肉眼看不到的紅眼睛細(xì)菌(或病毒),涂抹在A幼兒胸飾的"眼睛"中,以此假設(shè)A得了"紅眼病",B幼兒"眼睛"健康;A用手揉"眼睛"將細(xì)菌(或病毒)帶到自己的手上;A和B手拉手玩游戲,將細(xì)菌(或病毒)傳染到B的手上;B在不經(jīng)意的時(shí)候,用手摸了"眼睛",紅眼病細(xì)菌或病毒(即紅色顏料)就這樣傳染到B的"眼睛"里,B被傳染得上了"紅眼病"。

小結(jié):紅眼病主要是通過(guò)手的接觸來(lái)傳染的,所以小朋友要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。(請(qǐng)幼兒A和B去洗手間洗手)。

引導(dǎo)幼兒了解水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑。

水痘:在發(fā)病初期,飛沫傳播;皰疹潰破,會(huì)感染健康皮膚;患病期間,還會(huì)通過(guò)衣物、用具傳播。

腮腺炎:病毒存在于患者的唾液中,經(jīng)過(guò)飛沫傳播。

手足口?。航?jīng)皮膚、物品用具傳播。

(3)引導(dǎo)幼兒討論預(yù)防傳染病的方法。

討論:得了傳染病的小朋友應(yīng)該怎么做才能不傳染給別人?怎樣才能快點(diǎn)好起來(lái)?

小結(jié):得了傳染病的小朋友要回家隔離治療,不去人多的公共場(chǎng)所,不到親戚朋友家串門,咳嗽、打噴嚏時(shí)用手絹、紙巾或用胳膊肘捂擋住口鼻,外出時(shí)戴口罩。

傳染病會(huì)傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好的預(yù)防傳染病?,F(xiàn)在請(qǐng)你和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō),你覺(jué)得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染病?

幼兒討論、講述。

教師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)小結(jié):傳染病流行季節(jié),不去人多的公共場(chǎng)所,不去病人家里,避免與患病的人接觸;家中有人患傳染病,要勤開窗通風(fēng)、講衛(wèi)生、勤洗手,勤曬被祿,毛巾、水杯、餐具等專用;多參加戶外運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);有的傳染病也可注射疫苗預(yù)防。

活動(dòng)延伸1.播放一些宣傳預(yù)防傳染病的科普動(dòng)畫,讓幼兒通過(guò)更生動(dòng)形象的方式了解各種傳染病的傳播途徑以及預(yù)防傳染病的方法。

2.家園同步,幫助幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生,毛巾、水杯、餐具等物品個(gè)人專用的良好習(xí)慣。

活動(dòng)反思:

小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時(shí)吃藥,多喝水等。這次活動(dòng)上下來(lái),我覺(jué)得自己對(duì)教學(xué)中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學(xué)中,一定要吸取經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。

相關(guān)推薦

  • 傳染病防治宣傳標(biāo)語(yǔ) 人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏,口號(hào)是鼓舞士氣的方式,可以幫助人們克服困難和挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)一個(gè)引人注目的口號(hào)要以活動(dòng)主題為基礎(chǔ)同時(shí)還要注意押韻,口號(hào)代表著一個(gè)先進(jìn)的思想文化讓人們受益終身,有沒(méi)有哪些勵(lì)志口號(hào)是我們前進(jìn)的動(dòng)力呢?幼兒教師教育網(wǎng)敢說(shuō)您一定會(huì)愛(ài)上這篇傳染病防治宣傳標(biāo)語(yǔ)文章,經(jīng)過(guò)閱讀你可能會(huì)對(duì)某...
    2024-02-22 閱讀全文
  • 傳染病防控工作方案 幼兒園經(jīng)常開展活動(dòng),可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,更多時(shí)候,對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了讓活動(dòng)完美開始與收?qǐng)?,我們需要提前做好活?dòng)方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的傳染病防控工作方案,歡迎閱讀,希望你能喜歡!各村中心校、幼兒園:為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控...
    2023-09-20 閱讀全文
  • 關(guān)于幼兒園防治預(yù)防傳染病的主題方案 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生??聪虼巴?,春天已經(jīng)真切的到來(lái)了。為了更好的照顧孩子們,幼兒園的老師都細(xì)心的準(zhǔn)備了預(yù)防春季傳染病的課件了。最近你是否在搜集幼兒園春季預(yù)防傳染病的活動(dòng)教案呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“關(guān)于幼兒園防治預(yù)防傳染病的主題方案”,希望能為您提供更多的參考。...
    2022-04-07 閱讀全文
  • 幼兒園傳染病防治工作預(yù)案 為了有效預(yù)防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行,保障學(xué)校校師生身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和市、縣衛(wèi)生、教育局的有關(guān)規(guī)定要求,特制定本工作預(yù)案。 ...
    2020-09-21 閱讀全文
  • 幼兒園小班傳染病教案:預(yù)防傳染病反思 【薦】 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,告訴我們春天到了。為了讓師生了解到預(yù)防傳染病的重要性,幼兒園應(yīng)當(dāng)開展一些科學(xué)的衛(wèi)生保健主題活動(dòng)。最近你是否在搜集幼兒園春季預(yù)防傳染病的活動(dòng)教案呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園小班傳染病教案:預(yù)防傳染病反思”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...
    2022-04-24 閱讀全文

人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏,口號(hào)是鼓舞士氣的方式,可以幫助人們克服困難和挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)一個(gè)引人注目的口號(hào)要以活動(dòng)主題為基礎(chǔ)同時(shí)還要注意押韻,口號(hào)代表著一個(gè)先進(jìn)的思想文化讓人們受益終身,有沒(méi)有哪些勵(lì)志口號(hào)是我們前進(jìn)的動(dòng)力呢?幼兒教師教育網(wǎng)敢說(shuō)您一定會(huì)愛(ài)上這篇傳染病防治宣傳標(biāo)語(yǔ)文章,經(jīng)過(guò)閱讀你可能會(huì)對(duì)某...

2024-02-22 閱讀全文

幼兒園經(jīng)常開展活動(dòng),可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,更多時(shí)候,對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了讓活動(dòng)完美開始與收?qǐng)?,我們需要提前做好活?dòng)方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的傳染病防控工作方案,歡迎閱讀,希望你能喜歡!各村中心校、幼兒園:為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控...

2023-09-20 閱讀全文

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。看向窗外,春天已經(jīng)真切的到來(lái)了。為了更好的照顧孩子們,幼兒園的老師都細(xì)心的準(zhǔn)備了預(yù)防春季傳染病的課件了。最近你是否在搜集幼兒園春季預(yù)防傳染病的活動(dòng)教案呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“關(guān)于幼兒園防治預(yù)防傳染病的主題方案”,希望能為您提供更多的參考。...

2022-04-07 閱讀全文

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行,保障學(xué)校校師生身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和市、縣衛(wèi)生、教育局的有關(guān)規(guī)定要求,特制定本工作預(yù)案。 ...

2020-09-21 閱讀全文

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,告訴我們春天到了。為了讓師生了解到預(yù)防傳染病的重要性,幼兒園應(yīng)當(dāng)開展一些科學(xué)的衛(wèi)生保健主題活動(dòng)。最近你是否在搜集幼兒園春季預(yù)防傳染病的活動(dòng)教案呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園小班傳染病教案:預(yù)防傳染病反思”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2022-04-24 閱讀全文