寫場(chǎng)景寫的作文

寫場(chǎng)景寫的作文(集錦10篇)。

作文涉及到我們生活的方方面面，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會(huì)很有成就感。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，作文范本我們具體該如何借鑒呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“寫場(chǎng)景寫的作文(集錦10篇)”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

寫場(chǎng)景寫的作文【篇1】

作文中的場(chǎng)景一般離不了對(duì)實(shí)物的描寫，先由環(huán)境的描述，再到實(shí)物發(fā)揮聯(lián)想。場(chǎng)景作文是作文整體中一個(gè)重要的組成部分，為了全面提高同學(xué)們的寫作水平，學(xué)生必須要掌握好它的寫作技巧。那么怎樣才能寫好作文中的場(chǎng)景呢？這里我就談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法：

1.多觀察。做個(gè)生活的有心人，多觀察身邊和周圍的事物，眼目中所見的盡是一幕幕場(chǎng)景。場(chǎng)景大到整個(gè)人生的速寫，整個(gè)世界的變化；小到一粒米、一支筆、一只螞蟻的特寫，甚至更小更大。而我們作文時(shí)只能選擇其中一兩個(gè)場(chǎng)景作為重點(diǎn)描述。有好多學(xué)生不知道選擇什么來寫，或者選擇了卻又不知怎樣表達(dá)。只所以出現(xiàn)這樣的問題，那是因?yàn)樗麤]有留心，沒有用一顆敏感的頭腦，在所劃定的場(chǎng)景界面上留神駐足。如果你對(duì)待身邊的事物，“視而不見，充耳不聞”，粗心大意、走馬觀花，那就永遠(yuǎn)也寫不出好作文。

2.實(shí)話實(shí)說。劃定一個(gè)界面，抱定實(shí)話實(shí)說的態(tài)度，來描述場(chǎng)景，就像畫畫一樣，事實(shí)求是地把實(shí)物給“畫”出來。這是初學(xué)寫作，也是我們從小學(xué)做“人”的基礎(chǔ)。例如“全家在一起吃飯”是一個(gè)場(chǎng)景，畫家要用線條和顏色把它“復(fù)制”在紙上。而我們寫作文的，則要用文字把它描述出來，怎樣讓別人看得真切形像呢，那惟一的辦法，只有用生動(dòng)的文字，恰當(dāng)?shù)脑~句來把它“實(shí)說”形容出來。譬如：吃飯時(shí)全家人流露的表情：爺爺?shù)?慈詳，奶奶的和藹，爸爸的風(fēng)趣，媽媽的親切，

寫場(chǎng)景寫的作文【篇2】

春天到了，天氣越來越溫暖，草、樹都長出了新葉，小鳥站在枝頭歡快地歌唱?！岸ｂ忊彙鼻宕嗟南抡n鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂一樣沖出教室、奔向操常

在操場(chǎng)上，同學(xué)們生龍活虎、龍騰虎躍，盡情地做游戲。同學(xué)們有的玩小馬過河，有的踢足球，還有的賽跑……

看到同學(xué)們那末快樂，我也參加到小馬過河游戲。我站在岸上，想到要躍過抓的同學(xué)，到那一邊岸上，就興奮不已。我神情嚴(yán)肅，走到一半，就四處張望，看到抓的同學(xué)都走開了，便開始大聲叫了起來：“我在里，來抓我呀！”抓的同學(xué)聽到聲音就朝我這里飛奔，我故意慢慢地走到岸上，為的是激發(fā)抓的同學(xué)的怒氣，讓游戲更加好玩、有趣……

操場(chǎng)的正中央有一個(gè)足球場(chǎng)，兩個(gè)自發(fā)組成的足球隊(duì)在那里進(jìn)行比賽，看看誰是真正的冠軍?，F(xiàn)有一方隊(duì)員在中場(chǎng)開球，以腳遠(yuǎn)射，一下踢到了對(duì)方禁區(qū)，這下可亂套了，防守的隊(duì)員和攻擊的隊(duì)員在禁區(qū)內(nèi)爭(zhēng)搶。守門員的臉繃的緊緊的，雙腿彎曲，指揮著隊(duì)友：“快、快去搶球，然后把球踢到對(duì)方那邊?！币娬f也沒用，守門員也參加到搶球的行列，最后球被守門員踢了出去。守門員的臉上露出了笑容，攻擊的隊(duì)員見機(jī)會(huì)失去了，垂頭喪氣，但還是互相安為：“大家不要泄氣，這次機(jī)會(huì)失去了，還有下次。”……

“叮鈴鈴”這我們不愿聽見的上課鈴聲響了。

寫場(chǎng)景寫的作文【篇3】

那些筆記上凌亂的字節(jié)。我已經(jīng)忘記是什么時(shí)候?qū)懙牧恕；蛟S是昨天，或許是更久以前，我的記憶正在慢慢的變模糊。我不知道這件事，誰偷走了我的記憶?；蛘哒f我的記憶正在憑空消失。

以前的時(shí)候我是很害怕這樣的感覺的。覺得無所適從，覺得沒有安全感?？墒乾F(xiàn)在慢慢的就適應(yīng)了就習(xí)慣了，就覺得沒有什么大不了的了。原來人生是多么的美秒，時(shí)間真的可以改變一切嗎？

我想有一件事情，我期待了很久。即便是我沒有了當(dāng)時(shí)的記憶，但我依然覺得那種感覺非常強(qiáng)烈。我要回到那個(gè)地方，但是我不知道那個(gè)地方最近在哪里？可是我的人生中的所有的意義都在于我去那個(gè)地方的過程。雖然我覺得不一定真的能夠抵達(dá)?？墒瞧磩派鼤?huì)一定要去。

那一天開始出發(fā)。走在路上的時(shí)候。我看到了一個(gè)從土地里面鉆出來的小矮人。他上永遠(yuǎn)的看著我站在前面迎接我。雖然我不知道他是誰可是我知道我一定要見他這是一種強(qiáng)烈的預(yù)感，因?yàn)橼ぺぶ锌傆X得只有他才可以帶我去那個(gè)我想去的地方。

后來他帶著我穿上越嶺。去了西北的大漠，可是看著這片茫茫的沙漠和無盡頭。我的心中竟然沒有一丁點(diǎn)兒的感覺。我不禁想會(huì)是這里嗎？我心心念念想要抵達(dá)的地方，真的是這里嗎？

如果真的是這樣理由，為什么我會(huì)感覺那么陌生呢？就像從來沒有來過一樣，和夢(mèng)中的場(chǎng)景截然不同。

寫場(chǎng)景寫的作文【篇4】

遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)具備的道德，無論是職高權(quán)大的干部，還是年齡幼小的小學(xué)生，都應(yīng)該自覺遵守。深圳汽車站為了喜迎婦女節(jié)的到來，特意設(shè)了一個(gè)“母子上車處”，為帶著孩子的母親提供方便，。車站的這項(xiàng)便民舉措，真是讓廣大母親感到高興。

然而我卻看到了這樣一個(gè)奇怪的場(chǎng)面。那是一個(gè)寒冷的傍晚，車站廣播正播放著優(yōu)美的歌曲，汽車站的工作人員又將結(jié)束一天緊張的工作。為了迎接遠(yuǎn)道而來的奶奶，我從一放學(xué)就在這里等候著。

突然，我看見一位母親愁眉苦臉、皺著眉頭地抱著小孩，還不時(shí)用手摸摸孩子的額頭。她焦急地站在“母子上車處”，還不停地向汽車開來的方向張望。其他人上車處都擠滿了長長的隊(duì)伍，人們都踮著腳張望著。這時(shí)來了一個(gè)身穿黑色皮襖的中年男子，他掃視了一下站臺(tái)，發(fā)現(xiàn)惟有“母子上車處”只有兩個(gè)人。他立刻“靈機(jī)一動(dòng)”，趁著大家不注意躡手躡腳地溜到了“母子上車處”，還擺出一副清閑的樣子，得意地哼著小調(diào)。另一個(gè)男子也跟著站到了“母子上車處”。

就這樣一個(gè)跟著一個(gè)，短短10分鐘，“母子上車處”很快就擠進(jìn)了一長溜人。那位抱著孩子的母親被一步步擠出了“母子上車處”。她的臉顯得更加愁苦了，心也更焦急了。

我把目光轉(zhuǎn)移到“母子上車處”?？吹降谝粋€(gè)領(lǐng)頭人和他身后的幾個(gè)人，都是衣冠楚楚，皮鞋锃亮，他們正站在那里閉目養(yǎng)神呢！

我路見不平，正準(zhǔn)備張口相助時(shí)，那位瘦弱的婦女，卻快步向我走來。她問道：“請(qǐng)問，你知道哪兒還有車可以到醫(yī)院嗎？我的孩子生病了?！碑?dāng)我把手指向東墻角那個(gè)方向時(shí)，終于看到她臉上露出了一絲微笑。接著，那瘦小的背影漸漸地遠(yuǎn)去了。

一想到那些人為了早些上車，卻將這急著上醫(yī)院給孩子看病的母親擠到一邊，我的心里就好一陣難受。

我想：這些自私自利、忘記了禮讓是中華族傳統(tǒng)美德的人，簡直不配做一個(gè)中國人。一個(gè)人如果把自己的利益看成第一，那他就不會(huì)對(duì)社會(huì)有什么奉獻(xiàn)，這種人在世上等于白活。由此可見，良好的道德品質(zhì)是多么重要??！

寫場(chǎng)景寫的作文【篇5】

和煦的陽光驅(qū)使和暖的風(fēng)，撫在人的臉上，令人昏昏欲睡。胸中鼻孔中填滿悶氣。在這種天氣中，隨風(fēng)飄動(dòng)的陰郁，讓我忽略了自己的存在。

終于，天氣變化了，陰云來了，壓得很低，下雪了！玉屑落下來，一屑兩屑。我裹緊衣服，準(zhǔn)備投向它的懷抱。玉屑落下來，越來越多。路旁，小冰晶倏而遠(yuǎn)逝，泥土漸漸的潤濕了，連同枯葉都著了深褐色，清新的泥土氣息和著枯葉的氣味氤氳著。它沖散了我胸中的悶氣，思維也明凈了，清晰了。玉屑落在帽子上，作作索索，聲音由細(xì)微到宏大，由舒緩到密急，它們爭(zhēng)吵著、擁擠著。我索性脫去帽子。玉屑便掛在眉毛上，敷在臉上，涼絲絲的。就這樣閉了眼，耳朵里盡是聲響，我感到我的存在，深深得感到。

路旁有的地方變白了，有的地方褐色更深了。狗尾巴上也附了雪，一穗穗的，在風(fēng)中顫巍巍的。遠(yuǎn)山覆了雪，耕地片片鹽白，荒地綹綹暗黃，黃白相間，明明暗暗，讓我想起江南的魚塘，浮光躍金、沉鱗盡躍！

天暗下來。雪也停了。隱約看到山和樹的影子，人家的燈光點(diǎn)點(diǎn)星星。

也許，明天該上凍了吧！一夜寂靜。

寫場(chǎng)景寫的作文【篇6】

春雨綿綿，它潤醒了小草，小草織起了一張綠茸茸的地毯;潤綠了楊柳，楊柳柔枝輕拂，婀娜多姿;潤開了報(bào)春花，報(bào)春花吹起了金色的喇叭;潤青了麥苗，麥苗挺直了腰桿。

雨細(xì)細(xì)的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，又好像無數(shù)串珍珠從天上灑下來。遠(yuǎn)處的房屋、樹木，在茫茫的雨簾中，像是被輕煙籠罩著;近處的青枝綠葉，顯得青翠欲滴。大地上蕩漾著泥土的氣息，清爽宜人。

窗臺(tái)上那盆玫瑰枝丫已長出了片片新葉，一個(gè)小小的，包得緊緊的花蕾已經(jīng)露了出來。春雨染綠了它，哦，豈止是一朵玫瑰呢，看!遠(yuǎn)處，近處，滿眼都是清新悅目的綠。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬物都泛出誘人的綠光。不知是渴望還是羨慕，我真想擁抱這天邊的綠，這籠罩著蒙蒙春雨的綠。

透過春幕，那春雨籠罩的大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動(dòng)的彩虹。人們?cè)诖河甑你逶∠?，輕快地走向了自己的崗位。

春雨洗去了冬天的沉重，春雨給人們帶來了綠的遐想

寫場(chǎng)景寫的作文【篇7】

拔河比賽

今天下午,在學(xué)校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行“六一”拔河比賽。

“加油、加油！”操場(chǎng)上響起了一片助威聲，三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。比賽剛一開始，三年級(jí)的同學(xué)先發(fā)制人。只見他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩子，身子往后傾，雙腿用勁蹬著地。我們班的同學(xué)沒有防備，繩子一下子移過了中點(diǎn)，向三年級(jí)那邊慢慢移動(dòng)。這下，助威加油的同學(xué)們?nèi)滩蛔×?，呼喊聲一陣高過一陣?！八哪昙?jí)加油！四年級(jí)加油！”他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽的隊(duì)員。

頓時(shí)，我們班的同學(xué)不知從哪兒來的一股勁，只見他們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁把繩子往這邊拽。眼看繩子一點(diǎn)點(diǎn)朝中點(diǎn)移過來了。突然，繩子不動(dòng)了，我們班的同學(xué)也不示弱，比賽進(jìn)入了堅(jiān)持階段。這時(shí)，操場(chǎng)又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗，有節(jié)奏地喊著：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同學(xué)也都跟著喊起來。

雙方大約僵持了七、八秒鐘，我們班的同學(xué)齊心合力，迸發(fā)出一股巨大的力量，猛地將繩子拉了過去，紅色的標(biāo)志一下子過了河界。隨著裁判的哨聲一響，四年級(jí)的同學(xué)扔下了繩子，全都跳了起來。

“哦，我們贏了！我們贏了！”一旁助威的同學(xué)也跑了過來，大家抱在一起又喊又跳，那高興勁就別提了。

精彩的拔河比賽

今天下午,在學(xué)校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行“六一”拔河比賽。五年級(jí)的對(duì)手是六年級(jí)，他們身強(qiáng)體壯，又精明，真是強(qiáng)敵呀！

“嘟”隨著一聲哨響，決賽里的第一場(chǎng)比賽開始了。只見五年級(jí)的隊(duì)員都鼓足了勁，一只腳挨著一只腳，用力地往后拉。對(duì)方也不是好惹的，不過，五年級(jí)的隊(duì)員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。真好，五年級(jí)棋開得勝！

接著，第二場(chǎng)比賽開始了。這一回，對(duì)方顯得厲害了，鐵鎖一直在對(duì)方的領(lǐng)地里徘徊，對(duì)方的拉拉隊(duì)有規(guī)律地喊著“一、二，加油?！眹^的同學(xué)也在自發(fā)地大聲喊著：“加油--加油--?！笨墒遣灰粫?huì)兒，五年級(jí)就敗下陣來。

決勝盤開始了。黃老師和梁老師帶著同學(xué)們齊聲喊道：“加油！加油！——”這震耳欲聾的加油聲使得場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué)們心往一處想，勁兒往一處使。只見六年級(jí)參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來越響亮了，參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五年級(jí)拉出了中線外。在大家頑強(qiáng)的拼搏下，我們終于贏得了決勝盤，奪取了冠軍。場(chǎng)下同學(xué)為隊(duì)員們的勝利而歡呼，場(chǎng)上的隊(duì)員們也都個(gè)個(gè)樂的合不攏嘴了。

團(tuán)結(jié)就是力量！這次比賽真讓我受益匪淺。

升旗儀式

每個(gè)星期一清晨，我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，迅速地奔向操場(chǎng)，參加升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺(tái)雖然沒有天安門廣場(chǎng)的旗臺(tái)那樣寬廣，也沒有那么美觀，但它卻是神圣而莊嚴(yán)的！

當(dāng)每個(gè)班的師生到齊時(shí)，主持人就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在升旗臺(tái)上，用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布：“全體肅立，出旗！”主持人的話音剛落，兩位訓(xùn)練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺(tái)，六名護(hù)旗手也緊跟其后，站在旗臺(tái)下面。

寫場(chǎng)景寫的作文【篇8】

今天，我走進(jìn)了圖書館，準(zhǔn)備開始閱覽書目。

一走進(jìn)圖書館，我立馬就發(fā)現(xiàn)男女老少等許許多多的人在里面吵鬧。一些小孩我爭(zhēng)你，你搶我，而有些大人則是仔細(xì)挑選著書目，希望能挑到一本對(duì)于自己來說至高無上的書，場(chǎng)面一度非常熱鬧。

但是，這種喧鬧只持續(xù)了幾分鐘，便立馬安靜了下來，大家紛紛開始讀書了。我也挑了一本有趣的書，坐下來看。

在看書期中，我時(shí)不時(shí)地望幾下正在看書的人，我看到孩子們雖然并不怎么認(rèn)真，但他們還是吃力地認(rèn)著每一個(gè)字，效率倒也挺高。還有男女老少，他們也在認(rèn)真欣賞著每一篇優(yōu)美的文章，青年們坐在靠窗邊的坐位上，靜靜地欣賞每一篇文章。還有長者們，他們幾乎都戴上了眼鏡，還時(shí)不時(shí)地瞇起眼睛來欣賞。多么安靜祥和的景象??！我在心中祈禱，希望這畫面一直這樣持續(xù)下去，永遠(yuǎn)不要停下來，大家一起沉浸在書的海洋中，一起汲取知識(shí)吧！

許多人都不約而同，踏上了同一個(gè)目標(biāo)——那就是成功之路，讀書！真是難以相信！

我看的這本書也挺有趣，它講得是一個(gè)名叫毛毛的人，在廢墟中生活，雖然是這樣，但她和其他住在這的朋友一樣，生活得非?？鞓贰Ｋ麄円惨黄鸾?jīng)歷了許多困難，最后成功了的奇妙故事。

我看完了書，發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)人還在圖書館里認(rèn)真看書，其他人都走光了。我看了看表，已經(jīng)四點(diǎn)多了，我立馬跑回了家，生怕被媽媽罵。

寫場(chǎng)景寫的作文【篇9】

雷陣雨最愛在熱鬧的夏季舉行隆重的音樂會(huì)。

太陽公公披著金耀的金衣，懷抱著大地。漸漸地，天陰了，烏云涌來了，他們身著灰色制服，成群結(jié)隊(duì)，肩并著肩，步伐一致，向太陽走來。天越來越陰暗，烏云們“呼啦”一下，圍住了太陽，太陽公公退到了他們的身后。

緊接著，風(fēng)跟隨而來。她穿著輕飄的舞裙，吹著號(hào)角：“呼——呼——”時(shí)而輕緩，時(shí)而激情。她拂過茂盛的大樹，輕輕地說：“來一起跳舞吧，唱起歌來吧。”大叔跟著號(hào)角的節(jié)奏，舞動(dòng)起了身體，“唰唰唰”清脆而又帶著柔美的歌聲響了起來。樹葉兒跳著可愛的芭蕾，轉(zhuǎn)著圈，徐徐落下；有的牽著風(fēng)的手，在空中盡情飛舞?！昂艉艉簟薄班ооА憋L(fēng)與樹優(yōu)美歡快地合唱。雷陣雨的前奏，似乎在暗示著人們：盛大的夏天音樂會(huì)開演啦！

云層中，一道耀眼的閃電劃過，帷幕拉開了。“轟隆隆”打鼓敲響了?！吧忱怖?，沙啦啦……”伴著鼓點(diǎn)，雨，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由輕而重……無數(shù)晶瑩的音符，從空中落下來。琴聲歡快起來，激昂起來，清脆的琴聲，持續(xù)著……音符打在玻璃上、巖石上，水塘里，變化出各種不同的音樂，點(diǎn)綴著激昂的樂曲。真是奇妙無比！雷聲、雨聲，組成了大自然最出色的交響曲！（SwY7.cOm 申請(qǐng)書范文網(wǎng)）

漸漸地，漸漸地，琴聲舒緩了，仿佛一個(gè)高潮即將落下。“沙沙沙，沙沙沙……”柔柔的，綿綿的，但又不失活潑。這美妙的琴聲，猶如一只手，輕輕地?fù)崦藗兊男撵`，給人以舒服和美的享受。此時(shí)，我覺得它們的音樂由于人間的一切音樂，這是只有大自然才能演奏出來的！

寫場(chǎng)景寫的作文【篇10】

每每聽到婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲聲，總會(huì)想起那一場(chǎng)別開生面的班級(jí)音樂會(huì)。每每想起那一場(chǎng)音樂會(huì)心頭就涌起一絲甜蜜與溫馨，那爽朗的笑聲依稀在耳邊回響。

我們?yōu)檫@場(chǎng)音樂會(huì)精心準(zhǔn)備了數(shù)天之久，從策劃到最后的彩排，傾注了大量的時(shí)間和智慧，為的不只是一場(chǎng)反響轟動(dòng)的音樂會(huì)，“這么美的音樂是不是從天外傳來的呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽，身體隨著音樂搖晃著，我臉上洋溢著快樂，小學(xué)五年級(jí)作文《音樂會(huì)作文700字》。我笑了，聽著琴聲，我感到很幸福。

一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后，彈起了世界著名鋼琴詩貝多芬的代表作《田園》，慢慢的，我仿佛覺得自己置身于九霄的天空，享受著風(fēng)雨的滋潤，那從天外傳來的樂聲時(shí)而高昂，時(shí)而低調(diào)，時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄，時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來的鐘聲，或是森林的微語，把我?guī)Ы鼰o窮無盡地想象。

又是一曲結(jié)束，觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂，站起來鼓起熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。

最后，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁，氣勢(shì)磅礴。

這場(chǎng)音樂會(huì)在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了，但我對(duì)藝術(shù)的熱愛永不消失。

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寫風(fēng)景的日記(集錦10篇)

寫作文檔是卓越職業(yè)表現(xiàn)的關(guān)鍵之一，當(dāng)我們?cè)趯懽饔龅嚼У綍r(shí)可以借鑒相關(guān)范文。?學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文可以拓寬我們的寫作思路，開拓寫作的局限，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精挑細(xì)選了一篇不容錯(cuò)過的“寫風(fēng)景的日記”文章，所有提供的意見僅供參考最終決策需要根據(jù)實(shí)際情況做出判斷！

寫風(fēng)景的日記 篇1

田園風(fēng)景的日記

2021年7月1日

今天早晨，我被一輪明媚的陽光喚醒，透過房間的窗戶灑在我的床上，讓我感到無比的興奮。我急忙起床，洗漱完畢后，決定去我家后院的田園地里散步，感受一下清新的空氣和迷人的田園風(fēng)景。

走到后院，我看到一片碧綠的田野在眼前展開。一棵棵高大的玉米植株頂著晶瑩的露珠，風(fēng)中輕搖，仿佛在與我打招呼。我沿著土坎小路走過去，深深吸入一口清新的空氣，頓時(shí)感覺到身心舒暢。

田間小路兩邊，郁郁蔥蔥的蔬菜叢生長著。嫩綠的小白菜、青翠的油菜，散發(fā)出一陣清香。我隨手摘下一顆小紅蘿卜，嘗了一口，味道鮮甜多汁，仿佛還留有土地的清香。離開蔬菜地，我來到了果園的一角，果樹上掛滿了晶瑩剔透的水果。蘋果紅得如同火炬，梨子飽滿多汁，像一片片甜蜜的微笑。我摘下一個(gè)蘋果，大快朵頤。

沿著光照較好的地方往前走，我來到了一片美麗的花田。盛開的鮮花散發(fā)出迷人的香氣，吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。紅色的玫瑰花在陽光的照耀下，宛如冠冕王后一般高貴而嬌艷。藍(lán)色的風(fēng)信子在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳，宛如湛藍(lán)的海洋。我閉上眼睛，深深地呼吸著花香，心情變得無比寧靜和放松。

繼續(xù)前行，我來到了一片寬闊的麥田。金黃色的麥穗隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在給田野增添了一份動(dòng)感。微風(fēng)輕輕拂過麥浪，發(fā)出一陣陣 rustle 的聲音，仿佛在訴說著大自然的美妙。我脫下鞋子，赤腳踩在麥田里，感受著柔軟的麥秸，心情益發(fā)愉悅。

來到田間的小河邊，我看到了一群歡快的小鳥正洗澡嬉戲。它們自由自在地在水面上翩翩起舞，玩得不亦樂乎。小河悠然流淌著，水面上蕩漾的漣漪映照著滿天的白云，宛如一幅美麗的畫卷。我坐在河邊的石頭上，欣賞著這一切，內(nèi)心感到寧靜而滿足。

時(shí)間過得飛快，夕陽西下，我不舍地離開了這片美麗的田園風(fēng)景?；氐郊抑校腋惺艿阶匀粠Ыo我的平靜和舒適，內(nèi)心得到了寧靜的釋放。田園風(fēng)景的日記結(jié)束了，但是這份美好的體驗(yàn)與記憶將永遠(yuǎn)銘刻在心中。我決定以后經(jīng)常去田園地散步，感受大自然的美妙和力量。

寫風(fēng)景的日記 篇2

我家鄉(xiāng)很美，我的家鄉(xiāng)在山口。

我家在馬路邊上，都在這許許多多的植物，一塊塊小小的花園，花園里有一朵朵五顏六色的花兒，還有一株株翠綠翠綠的小草。

這里的大樹“跑”不過小花小草，只能排在小花小草的后面了。大樹有松樹，銀杏樹，還有柳樹……等。春天來了，大樹們開始“染”頭發(fā)啦！“染”那嫩綠色，穿上了棕色的衣服。當(dāng)夏天來臨的時(shí)候，樹木們處在夏天的陽光下，跳舞，狂歡。秋天銀杏樹不想染綠頭發(fā)了，就染成了黃頭發(fā)，在風(fēng)中樹木的葉子一片片落下來，像在空中翩翩起舞的蝴蝶。冬天樹木的頭發(fā)掉光了！它們的樹枝光禿禿的。

我們的馬路旁邊有一戶戶商店，有紅色的商店，有黃色的商店，有綠色的商店，還有許許多多顏色的，商店，有的里面是吃飯的。有的里面是買衣服的，有的里面是看書的，有的地方是買學(xué)習(xí)用品的……那些五彩繽紛的商店美麗極了。

當(dāng)天空下起大雨的時(shí)候，地面濕了。當(dāng)你走在我們的路上，會(huì)看見濕漉漉的，地面上有一個(gè)個(gè)亮晶晶的水洼，水洼有大有小。小水洼就像一面面小小的鏡子。

我喜歡我們的家鄉(xiāng)，不僅因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)，也有美麗的植物，商店，還有一些可愛的地方。我喜歡我美麗的家鄉(xiāng)。

寫風(fēng)景的日記 篇3

在浩瀚的宇宙中，隨著人類的科技發(fā)展越來越優(yōu)越，創(chuàng)造無數(shù)個(gè)精彩。

——題記

在100年以后，人類研究出了許許多多的高技科技。大大小小的機(jī)器人穿梭差在大街小巷中，這是一個(gè)高科技的時(shí)代，人類甚至搬出了地球，在宇宙中的各個(gè)星球分布著。

我乘坐著時(shí)空穿越機(jī)來到100年后的中國北京。這里雖然換然一新，但是我國的歷史建筑依舊保存完好，國家主席手中有個(gè)操作器，按下去，這些文明古跡上就有出現(xiàn)一層保護(hù)罩，可以永久保護(hù)著它們不受一絲一毫的傷害。

每個(gè)人的家里都有機(jī)器人，它們都是智能機(jī)器人，可以幫助人類完成生活上的一些困難的事情。當(dāng)然這些只是低級(jí)機(jī)器人中級(jí)機(jī)器人為環(huán)境研究人員所擁有它們可以爭(zhēng)化空氣中所有的有害物質(zhì)，把100年前的全球變暖這一嚴(yán)重問題徹底底解決，北極熊在北極生存的很安全。其中，人類還利用這個(gè)機(jī)器人去拯救那些瀕危物種，整個(gè)地球生物圈有規(guī)律的運(yùn)行著。再有就是那些高級(jí)的機(jī)甲，這些機(jī)甲很罕見，一般人無法擁有，機(jī)甲需要操動(dòng)者，操動(dòng)者作文的精神值需達(dá)到100%才可以啟動(dòng)它。它并不存在于地球，當(dāng)時(shí)的人類駕使著機(jī)甲到了浩瀚的守宙，宇宙中有各種各樣的小星球。隨著人類的數(shù)量增多，地球已無法容下人類，所有以人類便發(fā)明了高級(jí)機(jī)甲去宇宙掃除一切有害物質(zhì)，包括對(duì)人類不利的外星人。機(jī)甲會(huì)到無外星人生存的地方制造能源，能保注人類可以安然無亮的生存。

我隨著當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的機(jī)甲操動(dòng)者起來到了一個(gè)陌生的星球。星球上空會(huì)有一層透明的保護(hù)膜，保證人類能呼吸到新鮮空氣。我去了當(dāng)?shù)氐纳虉?chǎng)和公園那里與地球沒有太大的區(qū)別，當(dāng)?shù)氐娜祟惛嬖V我，他們?cè)谶@里生存久了人身體內(nèi)部會(huì)發(fā)生變化?？赡軙?huì)長出翅膀像鳥兒-樣飛翔。夜晚，這里的星空很美，星星一顆一顆閃爍著，生活在這個(gè)和平的星球，還有什么值得煩惱呢？幼小的火苗總會(huì)燃燒出絢爛的火堆，未來人中國夢(mèng)！

我回到了2018年，看著眼前燦爛的鮮花，對(duì)人類充滿了期待。人類研發(fā)的高科技正在繼續(xù)中，我們總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己所有的夢(mèng)想，總有一天我們可以與這個(gè)地球和平共處！

寫風(fēng)景的日記 篇4

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，這首李白的《靜夜思》幾乎是家喻戶曉，婦孺皆知。月亮在各朝各代的文人墨客筆下都是不可或缺的，但是又有誰留意過那皎潔的月光呢？這一天，我也是在無意之中撞到了若有如無的它。

那天夜晚，天空中萬里無云，月明星稀，我關(guān)上燈，房間里一片漆黑。只聽見了“咚”地一聲悶響，水杯跌倒時(shí)，將窗簾拉開了一條小縫隙。這時(shí)一道光射了進(jìn)來，那道光是多么地溫和，但是又覺得撲搠迷離，仿佛在這微弱的光線之中蘊(yùn)藏著什么不為人知的奧秘。

拉開了窗簾，月光照了進(jìn)來，站在床邊，讓那銀色的月光盡情地?fù)]灑，灑在發(fā)梢，灑在指尖，灑在腳背，灑在全身上下。這時(shí)月光透過微藍(lán)的玻璃射在了眼睛里，這光一點(diǎn)兒也不刺眼，作文反倒有點(diǎn)溫和，它像一股溫潤而又甘甜的清泉暖暖地淌到房間里。

做到床上，發(fā)現(xiàn)月光之下的空氣中騰著一些浮塵。那浮塵在月光下浮動(dòng)，被月光照到的它們好像經(jīng)過了華麗的蛻變，脫去了令人厭惡的外殼，變得晶瑩、閃亮。它們就像一個(gè)一個(gè)墜入凡間的星辰，那一顆又一顆閃耀的“星星”匯成了一條不一樣的銀河。里面的“星星”正悠悠地飄動(dòng)著，在這樣的銀河之中，我好像可以駕著一葉扁舟，抵達(dá)那座似乎遙不可及的星辰大海。這時(shí)我伸出手想要抓住一個(gè)“星星”，可是它們卻一下子消失得無影無蹤了，好像從一開始就根本沒有存在過一樣。

我張開雙臂，身體仿佛在天空之中飛翔，抬起頭來仰望星空，再低下頭來看看眼前的月光。啊，今宵明月，月光如水。

寫風(fēng)景的日記 篇5

初夏往往是出游的好時(shí)節(jié)，這天，天空中偶爾有一團(tuán)烏云在散步，太陽調(diào)皮地躲到烏云的后面，遲遲不肯露面，天空吹來一陣微風(fēng)，撫過樹梢，雖是盛夏，天氣卻十分涼爽。

陳老師帶我們來到中海公園的大門口，同學(xué)們?nèi)缤鞓返男▲B般手足舞蹈，可高興了。

走進(jìn)大門首先看見的是一座壯觀的石橋，橋上刻了不少好看的圖片，孫晨筱同學(xué)把手放在一只螃蟹的夾子里，做出一種痛的表情，翻了個(gè)白眼，舌頭伸出——同學(xué)們興奮地跑過來哈哈大笑，此次充滿了歡樂的氣氛。兩名女生也學(xué)他的樣子把手放在螃蟹夾子里，只不過女生的表情是眉飛色舞，冷天陽同學(xué)也在后面擺了個(gè)酷造型，同學(xué)們是多么開心呀!

幽幽的小路兩邊開滿了木芙蓉，在綠葉的襯托下，木芙蓉顯得更加妖艷了，既像星星在綠葉見閃爍，又像小姑娘可愛的臉在風(fēng)中微笑。你看它們笑得多么燦爛呀!它是紫色的，越往里顏色越深也越漂亮，它們的花蕊是鵝黃色的，顯得十分嬌小。在樹叢間，花兒像翩翩起舞的紫色蝴蝶一樣。

順著小路走下去，就來到了中海湖岸邊，首先撲入眼簾的是翠綠的柳條，在微風(fēng)中輕輕搖擺仿佛有人在蕩秋千，那柔軟的枝條真美啊!湖面很靜，偶爾有一點(diǎn)波紋起伏，有時(shí)浪花拍打著岸邊，那聲音如同一首樂曲。

在碧綠的草坪上有幾顆山楂樹，如綠色的寶石，雖然山楂滿樹都是，碩果累累，但還不能吃，綠色的山楂十分好看，小巧玲瓏。

收獲了美景，我們戀戀不舍地回到教室去了，多么希望再來游玩一次啊!

寫風(fēng)景的日記 篇6

傷痕累累的齊山風(fēng)景區(qū)日記

今天是我最累的一天，也是我受傷最多的一天。為什么這么說呢？因?yàn)?，我們繞錯(cuò)了道。好了言歸正傳，今天，我懷著激動(dòng)的心情走向齊山風(fēng)景區(qū)，可是我們?cè)诎肼肪屯Ｏ铝塑?，?zhí)勤的爺爺說，：“里面堵車于是，我們就在一個(gè)土路旁停下了車，決定步行上山。（幸好我們乘坐的不是大巴車，是家用車，所以停下了）一路上就沒有好走的路，坑坑洼洼的，我們艱難的爬呀爬，在路上爬土坡的時(shí)候，鞋子太滑，所以我的'肚子遭了央，咚咚咚咚地滑了下來，肚子好疼?。〉俏乙廊慌懒松先?。

翻過這個(gè)小山的山頂我們又往大路走，走啊走過了好長時(shí)間我們的肚子叫開了，因?yàn)槲覀冞@次沒有拿面包還有什么膨化食品，靠著蘋果、黃瓜、西紅柿上的山，我們感覺像當(dāng)年的土八路長征一樣，特別累！到了下的時(shí)候，我們本來要搭個(gè)車下山，可是我們小孩走不動(dòng)了，只有大人走得動(dòng)，一時(shí)一個(gè)好心的司機(jī)把我們送到了飯店門口，有幾個(gè)大人下來了，還有的沒下來。聽司機(jī)說：還有兩三公里，然后翻過一個(gè)山丘才到我們放車的地方。

所以，我們要先補(bǔ)充能量，再下山，吃完飯后又開始長征了，這次走的是土路，土很滑，必須有一個(gè)大人在前頭，可是，因?yàn)橥撂晕宜ち瞬幌聝蓚€(gè)跟頭，最后我們跑了還幾公里到了停車的地方，一問人才知道，我們沒有爬完整個(gè)山，其實(shí)那個(gè)地方?jīng)]有堵，是那些人把車停在一邊，看著好像堵住路了。剩下的一半沒有爬完，因?yàn)槲覀儧]有走正道。說的時(shí)候我驚呆了，爬了這么幾個(gè)小時(shí)還沒爬完，下次再來爬，不過一定要走正道，走這反道害得我收了好多傷！不過這次玩的還可以，下次再去！

寫風(fēng)景的日記 篇7

總有許多事，許多人，錯(cuò)過了就有可能窮其一生，也不會(huì)再相遇，短短十幾年，匆匆而過。

停留在校園里的時(shí)間也逐漸遞減，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，有這么多的景色在讓我駐足欣賞。

早晨，的一天開始了，偌大的校園里風(fēng)景依舊。

伴隨著日出。操場(chǎng)上卻早已人聲鼎沸。大多數(shù)都是初三的學(xué)生在為了中考而努力跑步。偶爾，還有幾位老師穿插在跑步的隊(duì)伍里。從窗戶向下俯敢，行行小人在努力向前奔跑，仿佛能看到他們臉上的堅(jiān)持不解，鏗鏘有力的步伐。那時(shí)候，每個(gè)少年都心中都滿載著熱血、希望。那是對(duì)未來，對(duì)人生的懂憬。

在校園的后操場(chǎng)如諾大校園的冰山一角。那是充滿希望的地方。

正午后，太陽正好。操場(chǎng)上充滿著孩童們追逐打鬧的聲音。在這一片綠布上織出了一副完美的水彩畫。微風(fēng)徐徐吹過，站在藍(lán)色階梯上。自己也好像知如他們一般沒有學(xué)習(xí)壓力，沒有對(duì)于升學(xué)的壓迫感，就那樣，打打鬧鬧，沉浸其中。

傍晚，日落西山，朝霞映襯著紅日。別有一番美景。紅暈籠罩在操場(chǎng)上。正當(dāng)我們上晚自習(xí)的時(shí)候。操場(chǎng)上還有體育生仍在訓(xùn)練，也許是學(xué)習(xí)方面不大擅長，但術(shù)業(yè)有專攻，也許，沒人真正體會(huì)到他們的辛苦和勞累。是啊!每個(gè)人都要為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。

小小的一個(gè)操場(chǎng)上卻是整個(gè)學(xué)校夢(mèng)想開始的地方亦是夢(mèng)想的起源地。

楊柳依依，烈日灼灼，秋風(fēng)蕭瑟。白雪皚皚，每個(gè)季節(jié)，有著每個(gè)夢(mèng)想。

在這校園中，承裁著數(shù)千人的希望。那汗水，淚水揮灑的地方，給有一天，我將會(huì)在那充滿奇跡的地方，我終會(huì)留下自己的夢(mèng)的翅膀，那將是我踏上未來道路中的一個(gè)新的起點(diǎn)。

寫風(fēng)景的日記 篇8

17、用最深刻的傷害，來表達(dá)最深刻的愛。

18、因?yàn)閻圻^，所以選擇原諒。

19、你知道嗎？我不是真的厭倦了我們無休止的爭(zhēng)吵，也不是因?yàn)椴粣勰?，不在乎你，而是為了你自己好。一個(gè)你永遠(yuǎn)猜不到的原因。

20、盡管有一千個(gè)分開的理由，我們還是選擇在一起。后來，我們沒有理由分開，一滾，真的一滾，兩年的感情，就這樣沒有了。

21、工業(yè)的惡習(xí)。許多人記得托馬斯·愛迪生的話：天才是99%的汗水。

22、屬于我的我總是記得不屬于我的我只能學(xué)著假裝什么都沒發(fā)生。

23、你最大的風(fēng)險(xiǎn)是缺乏信任。

24、有沒有這樣的一首歌，唱你撕心裂肺，聽你痛。

寫風(fēng)景的日記 篇9

星期天，我和弟弟到西湖游玩。西湖的景色山青水綠，更加迷人了。走到橋頭，我看見有一座小亭子。我們趕緊跑到小亭子內(nèi)，坐在亭子里觀賞風(fēng)景。滿湖粉紅的荷花，碧綠的荷葉，清清的湖水。魚兒在水里游來游去，弄的湖水起波浪，看見一對(duì)對(duì)情侶，劃著小船，在湖里游玩。坐在船艙里，觀賞風(fēng)景。有東來的，有西去的，好像穿梭一樣?；仡^一看，岸上有好多游人。有的四處張望，有的走進(jìn)花園，看到許多花，有玫瑰花，百合花，菊花，劍蘭花，康乃馨花和馬蹄蓮花。五顏六色非常壯觀。也有的走進(jìn)小樹林里，有粉紅的桃花，雪白求恩梨花，非常美麗壯觀，有好多人拿著相機(jī)，在桃花叢中照相。我?guī)е艿芨吒吲d興的回家了。

寫風(fēng)景的日記 篇10

春姑娘在不知不覺中悄悄向我們走來，所過之處，樹葉抽出嫩芽，小草探出腦袋，好奇地張望這嶄新的世界。

枝頭上，一棵棵白玉蘭正傲立枝頭，玉蘭的花瓣很大，如果櫻花是活潑可愛，那玉蘭就是高貴、高傲，像一個(gè)驕傲的人，你看它從不低頭。有的還是一個(gè)花骨朵，正含苞待放;有的已經(jīng)睜開了眼睛，好奇地東張西望;還有的白玉蘭已經(jīng)舒展開了身子，伸了個(gè)懶腰。開了的白玉蘭如同一張張潔白而純潔的笑臉，正隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)起來。

春天的湖面更是純凈。湖面銀光閃閃，微風(fēng)吹過，湖面就蕩起一圈圈漣漪。陽光猶如一把把利劍，紛紛叉入湖面。突然，湖面上的一束束鮮黃的迎春花映入我的眼簾，它們齊刷刷地垂在湖面上，猶如一個(gè)小太陽，給平靜的湖面增添了無限生機(jī)。接著一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn)出現(xiàn)在湖對(duì)面，走近一看，原來那一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn)是被春風(fēng)吹落的櫻花!櫻花，像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友，風(fēng)一吹來，它們就頑皮地動(dòng)來動(dòng)去。

春天，萬物恢復(fù)生機(jī)，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”啊!

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文合集七篇

在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了提高我們的思維思辨能力，那么秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么你是否在尋找關(guān)于秋風(fēng)作文模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇一】

“秋天來了，天色涼了，一群大雁往南飛，，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字?！边@是我讀一年級(jí)時(shí)語文課本上的一段錦繡的文字，現(xiàn)在都上四年級(jí)了，仍記憶猶新，還如剛學(xué)。恰是學(xué)過這段形象簡潔的文字，便對(duì)大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鳴叫的雁陣，就感到十分的親切和激動(dòng)。

天高云淡，秋風(fēng)送爽。農(nóng)夫伯伯在這豐收的季節(jié)，忙碌地收割豐收的“喜悅”，秋莊稼已經(jīng)收割完畢，人們的視野格外的開闊。認(rèn)真有雁陣從頭頂緩緩飛過，步隊(duì)是那么的井然有序。飛過河流小溪，飛過太行山脈，飛過農(nóng)村田野，飛過城市大廈……由于快一年沒看到的雁陣的泛起，小伙伴們興奮地跳起來，把手罩在嘴邊，捂成喇叭形，面對(duì)雁陣，齊聲高喊：“我下命令大雁聽，排成人字行不行；我下命令大雁聽，排成一字行不行！”大雁好象聽懂了我們的喊聲，不停地變換著隊(duì)列。小朋友們十分自得，非常興奮，拖著腔調(diào)，一遍又一遍地呼喊著，直到雁陣消失在無邊無涯的天空。

秋是豐收的季節(jié)，秋是碩果芳香的季節(jié)，秋是錦繡的季節(jié)，秋是大雁南飛的季節(jié)，每當(dāng)天空劃過雁陣和大雁“咯啦咯啦”的鳴啼聲，都會(huì)勾起我們幼小心靈一種夸姣的記憶和滿意地“回味”。

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇二】

秋風(fēng)吹過校園，同時(shí)，也吹來了一年一度的教師節(jié)。蕭瑟的風(fēng)中，一張張疲勞的笑容綻放；芳香的花香，代表著同學(xué)們真誠的祝?！l(fā)自內(nèi)心的愛至今終于喊了出來——老師，您辛勞了！

清晨的露珠凝結(jié)，輕輕地鉆進(jìn)了草叢；蒙蒙的細(xì)雨灑下，溫柔地潤澤津潤了嫩芽……老師，您就是那清晨的露珠，您就是那蒙蒙的細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)入地，潤澤津潤了我們這些無知的幼苗。

船，只因有了方向標(biāo)而駛向遙遠(yuǎn)的彼岸；飛機(jī)，只因有了雷達(dá)而穿過漆黑的夜晚；而我們，只因有了您的教導(dǎo)才開啟了文學(xué)的大門，遨游于知識(shí)的海洋。方向標(biāo)對(duì)于船來說，是多么的樞紐；雷達(dá)對(duì)于飛機(jī)來說，絕對(duì)不可缺少；而您的教導(dǎo)對(duì)于我們來說，是那么的重要。

翻開記載著小學(xué)糊口的畫冊(cè)，時(shí)間的沙漏倒轉(zhuǎn)，回到了去年的教師節(jié)，回到了那令人難忘的一幕。那天，同學(xué)們都手拿自己寫給老師的感謝感動(dòng)和祝福，走到講臺(tái)前蜜意地朗讀?？粗蠋煄еК摐I花的情景，我們的眼睛也徐徐恍惚，說話的聲音變得哽咽，同學(xué)們竟忍不住低聲哭泣。六年來，這從未有過的難舍難分，在一瞬間隱隱流露……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，朵朵菊花搖頭晃腦，也許正在輕吟這首詩吧。是啊，老師，您就是那春蠶，您就是那燭炬，為了我們——您的學(xué)生，一群與您根本沒有血緣關(guān)系的學(xué)生，您可以不惜自己的生命，這種精神，是多么的無私，多么的偉大??！這種情，這種恩，我們又何以答謝？！

老師，我想，您還會(huì)記得，您的生日——那個(gè)布滿著歡樂氣氛的禮拜五下戰(zhàn)書，我們靜靜為您買了一個(gè)蛋糕，以及數(shù)不清個(gè)數(shù)的氣球，彼此弄得神神秘秘。而您，卻還蒙在鼓里。當(dāng)下戰(zhàn)書的最后一節(jié)語文課的鈴聲響起，您渾然不知地走進(jìn)教室，而我們，齊刷刷地站起身，用整潔，而又布滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂》：“祝你生日快樂……”，跟著歡快的音樂，您的眼睛里流出了一種閃閃發(fā)光的液體，隨后，我們也哭了……

令我印象最深刻的，仍是那次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。那天，盡管，已經(jīng)到了分別的時(shí)刻，別的班都逐一解披發(fā)了，可是我們班卻不同——您還在讀您為我們寫的《傷告別》。您的聲音，聽起來是那樣悲傷；讀著讀著，教室里邊彌漫了悲傷的氣氛，彌漫了哭泣的聲音。這時(shí)，不知您是否留意，就連平時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，此時(shí)也已受不住這濃濃的、告別的友誼。您，也……

老師啊，這些小事中處處顯現(xiàn)出了您對(duì)我們的愛，我們這些做學(xué)生的，怎能等閑忘卻？

秋風(fēng)吹過樹梢，吹過您疲勞的面收留。您的學(xué)生們啊，站在布滿愛的風(fēng)中，捧著一束束鮮花，捧著深摯的感謝感動(dòng)之情，高唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。教師節(jié)的一幕幕，就在這煽情的歌聲中定格，定格在我們的心中。

“老師，您辛勞了！”這布滿感恩的聲音，在秋風(fēng)中回蕩，回蕩……

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇三】

糊口是一張張雪白的畫紙，我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。糊口是一杯香醇的美酒，我們每一個(gè)人都品嘗著自己味道。糊口是漫漫長路，我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者，打開記憶的大門，那件事深深地打動(dòng)著我。

暮秋，天色已經(jīng)變得十分的嚴(yán)寒，到了晚上的時(shí)候，天色變得更加差，我到家后，耳朵都被凍得麻麻的，如同有十幾萬只的螞蟻在我的耳朵上爬著，我很困，但是今天依然要寫功課，我只得來到書房中寫。

我正在收視反聽地寫功課，忽然，門被打開了，我發(fā)現(xiàn)是我的媽媽，媽媽手中拿著一杯冒著煙的白開水，溫順地說：“兒子，先喝杯開水再寫吧！溫暖一下?！蔽冶粷M堆功課包抄，扭頭看了一下媽媽手中的白開水，大聲地說：“不要了，我寫功課呢！今天功課良多，還有篇作文沒寫完呢！沒時(shí)間喝！”媽媽愣了一下，只好默默地走了出去，把門關(guān)好了。

我又在題海之中繼承奮戰(zhàn)，過了一個(gè)小時(shí)，合法我在為一題數(shù)學(xué)題苦惱的時(shí)候，門又被打開了，我轉(zhuǎn)過頭來一看，仍是媽媽，我很不開心又不耐煩地說：“老媽！你怎么又來煩我啦，我的思路都被你打中斷了！”媽媽沒有氣憤，她繼承溫順地說：“兒子，休息一會(huì)兒吧，喝幾口熱水吧！”我大聲地拒絕了她，并喝斥她，不要再來開門了。媽媽緘默沉靜了一會(huì)，最后默默退了出去，小聲地把門關(guān)上了。

過了幾個(gè)小時(shí)，我終于完成了今天的功課，我拖著倦怠的身軀，推開門來到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽手中捧著涼開水，已經(jīng)睡著了，看著她額頭間不經(jīng)意飄披發(fā)出來的白發(fā)。這時(shí)，我的眼眶不禁潮濕了，心中感到一陣暖和了起來，我嘴巴動(dòng)了動(dòng)，本來想說些什么，可一句話都說不出來，我趕快從媽媽手中拿起涼開水，拿起一塊小毛毯蓋在媽媽的身上。

嚴(yán)寒的秋天里，總會(huì)有一個(gè)故事暖和著你的內(nèi)心！這個(gè)故事，這種愛使得秋天的風(fēng)也變得暖和起來！

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇四】

“啊啾！”我抱緊了手臂，真是的，外面明明是艷陽一片，這風(fēng)……怎么這么冷呢？我抽出一張紙，擦擦手上的口水，走到窗戶邊，順便丟掉紙。

開了窗，迎面而來的是輕巧的風(fēng)，風(fēng)中夾雜著濃烈的桂花香還帶著幾絲辛辣，風(fēng)里還參著細(xì)小的沙粒，濺在臉上癢癢的。不一會(huì)，風(fēng)就走遠(yuǎn)了，它像個(gè)調(diào)皮的小孩子牽走了幾片綠葉。

遠(yuǎn)處，梧桐“沙沙”作響，風(fēng)在葉子們中間穿行著，鳥兒們歡愉地唱著歌，白云好奇的湊了過來，形成了一個(gè)雪白的漩渦，輕輕跳躍的云浪，遮住了太陽火紅的臉龐。

風(fēng)兒扭了扭腰，躍上更高的枝丫，葉子舒服地翻動(dòng)著，風(fēng)又回身竄到另一邊枝丫上，葉子輕輕地立起身子?？囱剑★L(fēng)所吹過之處的葉子跳起了柔美的芭蕾，一片葉子帶動(dòng)了更多的加入者，一陣又一陣，就像一塘墨綠的平靜的湖被人擲下一顆石子，綠波蕩漾，一層層漣漪。真美呀，我輕輕勾嘴角，辦瞇起眼眸。

風(fēng)又環(huán)繞糾纏著樹枝緩緩向上，樹枝輕輕的晃動(dòng)著，陽光披發(fā)在樹上，為它披上金紗衣。

半響，風(fēng)玩夠了，它也已經(jīng)在樹的頂端了，風(fēng)躍下大樹，“嘩嘩嘩沙沙沙”在枯枝上欲留欲走的金燦燦的敗葉跟它一塊兒沖下來，它們有的不中斷的打著旋兒，像個(gè)舞蹈家沉醉在自己的世界里；有的搖搖擺晃，像個(gè)醉酒的詩人，醉得不行了仍是想做詩；有的直線下沖，像個(gè)年青氣盛的小伙兒一樣，橫撞直沖。

淘氣的秋風(fēng)，你就這么簡樸快樂吶……“啊啾！”不行了鼻涕都要出來了。

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇五】

黃葉黏著枯萎的樹干，戀戀不舍的躲在上面，直到秋風(fēng)催它快快落地，才極不情愿的飄下，入土，投入大地母親暖和的懷抱。我站在樓上，目睹了這一刻，才真正意識(shí)到秋——這個(gè)非同小可的季節(jié)來了。

在田野里，見那東倒西歪的麥梗，橫七豎八的躺在地上，我心中有那么幾分悲痛；見那斜斜的陽光照在枯萎的麥梗上，我心中有那么幾分凄涼；見那頑皮的孩童跑過那塊地，殘忍的踩在奄奄一息的梗上，我心中有那么幾分哀傷；見那秋風(fēng)吹過麥地，心中又多了幾分理解。秋，這個(gè)傷心的季節(jié)。

在果園里，見那碩果累累的樹，許多的人在那采摘著那飽含果肉的，他們的臉上，寫滿的興奮與幸福，他們一邊采摘著沉甸甸的果實(shí)，一邊與其他人談笑，這個(gè)果園失去了冬一般的沉寂，迎來了夏一般的火熱與激情。秋，這個(gè)開心的季節(jié)。

在小樓上，仰視天空，無意偶爾間，看到一隊(duì)大雁從空中向南飛去，只見那雪白的頭雁，扇動(dòng)它那有力的翼，在空中引領(lǐng)著其他大雁排成人字形翱翔著，我想：“這些大雁，一定很大很強(qiáng)壯，可能良多人也抓不住吧?！鼻铮@個(gè)多樣的季節(jié)。

走下樓，走入林間，走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著秋風(fēng)跟你說的靜靜話；踩著被秋風(fēng)染黃的樹葉；觸摸著早已枯黃的樹干。我仿佛明白的秋的道理。

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇六】

又是一年秋風(fēng)起。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉似翩翩彩蝶，在風(fēng)中抗?fàn)幜嗽S久，仍帶著不甘的落寞墜至地上。偶遇一車駛過，帶起漫天黃葉，在空中劃過一道柔美的弧線，飄至湖上。湖里本來活躍不凡、常在水面嬉戲的魚兒，大概受不了徐徐涼爽的天色，藏蹤匿影在哪個(gè)石縫角落里了。湖面上方不時(shí)擦過幾只飛鳥，應(yīng)該是在南遷吧。

都說秋風(fēng)無情，也許由于它搖落了枯枝，吹披發(fā)了暖和；也許由于它蕭瑟了大地，凍結(jié)了暖和。是的，秋風(fēng)一起，常給人一種蕭瑟悲涼的感覺?！白怨欧昵锉帕取保锏牡絹?，老是象征著夏天的結(jié)束。

但是，“我言秋日勝春朝”。瞧，那晚秋盛開的菊。不像牡丹般嬌艷，不像蠟梅般堅(jiān)毅，但它氣質(zhì)不凡，姿勢(shì)傲然，每片花瓣仿佛都是與秋風(fēng)抗?fàn)幍慕Y(jié)果。假如沒有秋天，人們?cè)趺磿?huì)看到它。看，那鮮艷似火的楓葉，仿佛是被鮮血染紅的。我虔誠地捧起一片楓葉，和著一片絢麗的金黃，把它放在了心底。秋天雖然帶來了蕭瑟，同時(shí)也帶來了別致的美景。

是的，任何一件壞事都蘊(yùn)含著不易發(fā)現(xiàn)的夸姣。也許你嫌父母嘮叨，但嘮叨中包含著對(duì)你的關(guān)心。也許你因考試失利而灰心，但這次的失敗也許是下次成功的墊腳石。任何事物都有兩面性，“不以物喜，不以己悲”，惡運(yùn)往往是化了妝的祝福。

思緒萬千，望眼前秋景，不覺感觸萬分。秋風(fēng)不只是蕭瑟，也帶來了豐收，帶來了喜悅?？纯创T果累累的果園，哪個(gè)人的臉上不露出笑顏？秋風(fēng)起，蕭瑟季，也是豐收季。又是一年秋風(fēng)起，望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，望著雁影孤飛，也許明天秋風(fēng)起時(shí)，我也能發(fā)現(xiàn)這其中的夸姣。

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇七】

多年以后，你是否還會(huì)在那樣一個(gè)季節(jié)，念念秋日情……秋風(fēng)送爽，金色的陽光，灑在身上輕柔的，暖暖的，早已沒了盛夏的灼熱，巧見前面一河畔，天映水，水映天，如夢(mèng)如幻，秋風(fēng)拂過，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發(fā)出細(xì)碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波瀾洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來，枯葉被吞噬了……

看云，看天，看季節(jié)，看鳥兒并肩同行，擦過湛藍(lán)如水的蒼穹……

時(shí)間流逝，倒退。我默默無聲地站著，眼神浮泛而沒有焦距，腦中隱隱約約浮現(xiàn)出了，那個(gè)夜涼如水的晚上……

我們很好很好，學(xué)習(xí)上的朋友，糊口中的良知。曾經(jīng)，我們手牽著手，并肩走著，一起談理想、論人生，想未來，可是昔日的同窗益友，卻由于一場(chǎng)突如其來的家庭變故，丟失了自己，變得六神無主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學(xué)好，隨著差生混，變得目中無人，“臟”話連篇，口無遮攔，你成了老師、同學(xué)的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了?？墒悄阍溃磕愕膲櫬?，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。

記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話來，欲啟齒，淚先流……你抽噎著對(duì)我說：“求求你，容我”。我聽到的，不是你的“哭”不是你的“無助”，不是你的“請(qǐng)求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個(gè)最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是興奮得“哭”。當(dāng)沖下樓來找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從暗影中帶出來，我要當(dāng)你的“太陽”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著我哭的像個(gè)孩子。你把心里的所有痛都說了，所有無奈都說了。我懂了，懂了你為何不回那個(gè)“所謂的家”，不回那個(gè)“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時(shí)會(huì)風(fēng)輕云淡地說：“我的痛，你不懂……”。原來你一直在偽裝著？你天天都努力的笑，甚至是以“玩弄”別人來“尋開心”，用笑來告訴別人你很快樂？這只是你想用虛偽的笑來包裹受傷的心？？你不快樂是吧？！

朋友，分開并不是分離。爸媽，分了，離了還有你會(huì)讓他們銘記，由于你是他們愛的結(jié)晶。固然擁有的東西會(huì)要失去了，該得到的愛要離開了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開心起來好嗎！？不用淚眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來掩飾內(nèi)心的傷，好嗎？做回原來的那個(gè)自己，好嗎？允許我，好嗎？記住，允許我的，請(qǐng)記好，承諾我的，請(qǐng)做到。我期待著你的每一個(gè)細(xì)小的改變，期盼著又一個(gè)“依依秋風(fēng)醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個(gè)河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢(mèng)，一起暢快的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫我們的盛夏年華……。

冬天的寫景作文合集10篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，你知道優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文包括哪些內(nèi)容嗎？一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，能夠打動(dòng)人。你知道優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文包括哪些內(nèi)容嗎？以下是編輯精心整理的“冬天的寫景作文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

冬天的寫景作文(篇1)

冬天不像春天那樣春意盎然，不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣碩果累累，但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

冬日的早晨，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，那潔白無瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄；好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞；又好似一封封遠(yuǎn)方親人報(bào)平安的書信。雪花姑娘們你追我趕，手拉手，肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走，它們就會(huì)落在你的身上，用手輕輕拍打，調(diào)皮的雪花馬上就不見了，有的會(huì)變成小水珠，濕漉漉的。

一夜之間，樹上、屋頂上，都披上了銀裝，天也白了，地也白了，美麗極了！特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰，不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！痹谶@美麗的冬季，我們小朋友是最高興的，我們不畏懼嚴(yán)寒，在冰天雪地里開心地玩耍，堆憨態(tài)可掬的雪人，盡情地打雪仗，我們的身上、衣服上，甚至睫毛上都是美麗的雪花，我們玩得那么開心，絲毫忘卻了寒冷。

玩累了，小伙伴們都回家去了，我和奶奶走在回家的路上，抬頭望去，看見棉花一樣的松枝，雪白的屋頂，我們仿佛生活在童話的世界，地面仿佛鋪了一層白色的毯子，走過以后回頭望去，留下了一串串清晰的腳印。

冬天雖冷，但是有它獨(dú)特的魅力，雪是那么的潔白無瑕，成為四季中一道獨(dú)特的風(fēng)景，我愛冬天，更愛冬天的雪。

冬天的寫景作文(篇2)

假如冬天不是白色的，那世界就太單調(diào)了。

冬天插上翅膀歸來了，它，沒有春天的鳥語花香；也沒有夏天的郁郁蔥蔥；更沒有秋天的碩果累累。雖然冬天默默不語，但我喜歡冬天，冬天給人們送來一陣陣歡笑。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，大地變成粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，就落在瓦片上；有的雪花喜歡銀色，便落在地面上；有的卻喜歡落在我的花衣服上，變成一滴晶瑩的露珠，美麗極了！

那一簇簇雪花，看起來像棉白絨毛扎成的小花，風(fēng)一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那么令人向往。

田野里，一片銀白色的麥苗好像著一層層棉襖。你瞧，麥弟弟正在安安心心的睡覺呢！就好像孩子躺在媽媽的懷里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

冬天，給大地帶來了無比美麗的景色；給農(nóng)作物帶來了生機(jī)；給我們帶來了無窮的歡樂。我愛潔白無窮的冬天！

冬天的寫景作文(篇3)

有人喜歡春天,因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)勃勃;有人喜歡夏天,因?yàn)橄奶祢滉査苹?有人喜歡秋天,因?yàn)榍锾齑T果累累。而我卻喜歡冬天,因?yàn)槎蚺c眾不同。

走進(jìn)冬天,走近美麗的水雪世界?！惫轮鬯蛑ノ?獨(dú)釣寒江雪?！边b看雪景,早已凍在了江上的漁翁,枝頭的白雪,屋頂?shù)暮裱?心中不知不覺漫上寒意。回頭望去,心中不知不覺地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪!從山的這頭,一直到山的那頭,讓人流連忘返,冰冷而美麗!

走進(jìn)冬天,走近堅(jiān)強(qiáng)的臘梅?！眽菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?！敝灰娕D梅在寒風(fēng)中微微聳立,逐漸負(fù)重,待雪即將掩蓋它時(shí),突然將“大”拾起繼續(xù)在風(fēng)雪中綻放?！边b知不是雪,為有暗香來。一股清香飄入鼻中,讓人清爽。寒風(fēng)殘酷無情,臘梅卻頑強(qiáng)不屈。

走進(jìn)冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒風(fēng)凜冽,吹得人臉陣陣發(fā)疼;大雪冰冷,飄打眼睛,痛得看不清狗;極低的溫度,氣侵入身體,穿透了橡衣,讓人麻木。

走進(jìn)冬天,走近山中農(nóng)大的屋。一叩門,迎來了一張農(nóng)人充滿了笑的臉。進(jìn)屋后,股熱情撲面而來,發(fā)疼的臉不痛了,看不清的眼不模習(xí),知覺也恢復(fù)了

臨別時(shí)也是一張笑臉,冬天雖泛人心更暖!雪、梅、人,構(gòu)成了冬之圖,冬天,不同于其它三季,它是美麗的!我愛冬天!

冬天的寫景作文(篇4)

有的人喜歡溫暖和煦的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的夏天，而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了！

早晨，我一打開窗戶，一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過我的臉龐。窗外的樹從根到梢，都掛上了一層霜，放眼望去，整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里，有時(shí)像天神倒下來的乳牛奶，有時(shí)像仙女身上披著的白紗......

遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的，像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木，也脫下了翠綠的衣裳，就像一位位穿著破舊衣服的老人，站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是，還有一些仍像青年般立在那里，它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點(diǎn)了生命的綠色，它們就是歲寒三友：松柏、青竹、梅花。

不僅如此，還有許多動(dòng)物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮，有的在雪地里打雪仗、堆雪人，有的在家里裝扮圣誕樹，還有的圍坐在火爐邊取暖，熱鬧極了。

我眼中的冬天美麗又有趣，我真喜歡它。

冬天的寫景作文(篇5)

早晨，我打開窗戶，眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小樹和樓房都被霧籠罩著，大地罩上了一層白衣裳，寒風(fēng)呼呼地刮著。我打開房門，一股股寒風(fēng)迎面撲來，我的臉就像被刀割了一樣。街上的老人、小孩、連那些時(shí)髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套，還穿上了羽絨服呢!

中午，太陽公公一副大覺剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來。它一出來，我就想睡一會(huì)兒。暖暖的太陽照射著我，它不像夏天那樣火辣，也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會(huì)兒，可是，它總是那樣匆匆，多么遺憾!

晚上，大約5點(diǎn)天漸漸暗下來了，街上的路燈一盞盞地亮起來，寒風(fēng)慢慢地向大地襲來。人們騎著自行車匆匆地趕回家。桌上的飯菜是一次又一次的拿進(jìn)微波爐。吃完晚飯，疲憊的人們已不再想在寒風(fēng)中去散步，開著熱空調(diào)，喝著熱茶，看著電視，靜靜地享受家庭的溫馨。

冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我仿佛看見，那大地蘊(yùn)育著新的生命，來年是那樣美麗而又燦爛。

冬天的寫景作文(篇6)

冬天，給我的感覺是殘酷的、是像寒冰一樣的無情，為甚么？因?yàn)樗偸前阉锌蓯鄣男』ā⒋渚G的小草像臺(tái)風(fēng)剛經(jīng)過一樣，掃得空無一物。

一個(gè)寒冷的早晨，我從暖洋洋的被窩醒來，發(fā)現(xiàn)床頭前的小花不再有昨天早上我看到那粉紅色的花瓣、翠綠的葉子纏滿嫩莖的模樣，只剩著枯黃的花蕊，，和一片可憐兮兮、快干枯而落的葉子，我的心頭嘆了一口大大的氣，心想：唉！又是一個(gè)無情的冬天把小花帶離了我，這么美的花只有短短幾天可以盛開，冬風(fēng)怎么可以這樣，提早取走它的命。

走在街上，只見一個(gè)個(gè)包得像大饅頭一樣的路人，手插口袋、頭頂著一頂毛帽，緩慢的走著，甚至走著走著，還能聽到擦身而過的行人說；我的天呀！我示在北極嗎？怎么這么冷！我忍不住大笑，心想：我也有同感呢！

冬天大哥！你甚么時(shí)候才要離開呀？你再不走，都要凍死我啦！不只是我，連我家的小花都為你而死，所以拜託你行行好，饒了我們吧！

冬天的寫景作文(篇7)

冬天悄悄地來臨了，公園里有一顆樹引起了我的注意，我慢慢向它走近……

遠(yuǎn)看那棵樹，已不像夏季那樣的繁茂，時(shí)間給它脫下了棕色的外衣，樹枝上的葉子，也不見了，這使它的枝干顯得異常明顯。我還可以清楚地看見枝丫間的鳥窩，看得出來，它是一棵蒼老的樹，走近一看，我發(fā)現(xiàn)它的樹皮猶如外婆的手，那樣粗糙，它的身上有許多傷疤，里面的年輪一圈一圈地轉(zhuǎn)著，仿佛轉(zhuǎn)過了一年又一年。干枯的樹枝上坐落著一些小黑點(diǎn)，仔細(xì)看才能認(rèn)出，它們是芽苞，這些可愛的芽苞靜靜地等待著，等待春天的到來，給大地一個(gè)歡樂的驚喜。

我抬頭一看，枝丫上還長著幾片枯黃的葉子，我想它們是在怒吼，向凜冽的北風(fēng)怒吼：“我們不會(huì)服輸！”枝丫間有幾個(gè)鳥窩躺著，仿佛在盼望鳥兒們回來，盼望著窩里有鳥鳴，盼望窩里擠滿了身影，盼望窩里有一籮筐的快樂。鳥窩和樹都是孤獨(dú)的，需要陪伴的。我低頭看，樹根旁有許多落葉，它們干枯得仿佛一碰就碎了，雖然它們已經(jīng)落了，但還是向自己從前的家作出了貢獻(xiàn)。

一陣風(fēng)吹來，“呼呼”地唱著歌而來，好像在展示自己的強(qiáng)大。這陣風(fēng)把落葉吹得沙沙作響。我又向前走了些，看著樹孤零零的身影，仿佛聽見了這顆蒼老的樹訴說回憶。樹和泥土散發(fā)著自己獨(dú)有的味道，我又好像聞到了它的凝重和古樸。我情不自禁地摸了摸它，它的樹皮是出乎我意料的粗糙，葉子又是那樣的枯。我好像摸到了它的心跳。

雖然它現(xiàn)在是蒼老的，但是它會(huì)茂盛起來的。冬天到了，離春天就不遠(yuǎn)了……

冬天的寫景作文(篇8)

現(xiàn)在，剛剛進(jìn)入冬天，人們也開始安靜些了。

在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的，只聽得見縫紉機(jī)腳踏板的聲音，只聽得見寒風(fēng)拍打窗戶的聲音，“呼，呼，呼”，這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里，我整理時(shí)起了冷汗，由于這聲音其實(shí)是太令人毛骨悚然了。

我盼望著，盼望著，我到底在盼望什么呢？我的心中，似乎有著什么在蠢蠢欲動(dòng)，忽然一道閃電從我腦中劃過：我多么但愿下雪呀，在這連續(xù)幾年中，我們這里幾乎沒有下過什么雪，我已經(jīng)好久沒有在雪地里玩兒過了。

我喜歡冬天，由于冬天的風(fēng)有著毫無所懼的自由；我喜歡冬天，由于冬天的小雪花，它們飄飄灑灑，就如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞；我喜歡冬天，由于冬天的陽光，冬天雖冷，但讓陽光暉映，那感覺對(duì)于我來說，是最暖和的；我喜歡冬天，由于冬天的天空，它瓦藍(lán)瓦藍(lán)，錦繡極了；我喜歡冬天……

冬天一個(gè)白色的季節(jié)，它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩，我想：我站在雪地里，雪花在我的身邊飄動(dòng)，當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)世界似乎只有我一個(gè)人一樣，似乎，我就是這個(gè)世界的主宰；我變成一個(gè)雪人，挺立在雪地里，守護(hù)著這片白茫茫的雪地，給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂。

實(shí)在，冬天是一個(gè)喜慶的季節(jié)，煙花爆竹都在冬天中點(diǎn)燃；都在冬天中拉開序幕；都在冬天中點(diǎn)燃了火焰。

冬天，一個(gè)可愛的季節(jié)，一個(gè)錦繡的季節(jié)，一個(gè)和諧的季節(jié)，更是一個(gè)白色的季節(jié)，有些人會(huì)覺得冬天不美，是由于他們體會(huì)不到冬天的那種美。

我喜歡冬天，喜歡白茫茫的雪地，我多么但愿，今年冬天可以下一場(chǎng)雪呀。

冬天的寫景作文(篇9)

在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧靜！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。

冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng)，在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的，但我覺得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。

看??！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態(tài)。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來，讓人眼花繚亂，一時(shí)恍恍惚惚的，雪花又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥福瑳]有什么能夠比的上她得純凈之美！

我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀，院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因?yàn)榭梢源蜓┱?，堆雪人，滑出一條冰道溜冰……

冬天就像一個(gè)圣誕老人，時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒有那一場(chǎng)雪，沒有那一場(chǎng)寒冷，怎么會(huì)有我們來年的豐收呢？

我愛冬天！我愛冬天的寒冷；我愛冬天的沸騰；我更愛冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。

冬天的寫景作文(篇10)

逝去的歲月猶如飛濺起的浪花，轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺中迎來了一個(gè)冷氣紛飛的季節(jié)——冬。

但，可能是由于地輿問題的原因，如今20xx年即將溜走，但卻依舊不見雪的蹤影。沒有了雪的冬天雖然缺少了色彩，但它卻并不孤單。

清晨，太陽緩緩從東方爬起，冷冽的天空迎來了第一縷陽光。徐徐的，太陽越升越高，無數(shù)道金黃耀眼的毫光傾盆而倒，猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)咆哮，凍得每個(gè)小朋友都披上了厚重的“鎧甲”?？赡芪覍?duì)這寒冬情有獨(dú)鐘，無論如何都不感一絲冰涼。

聽，那蒼勁而有力的冬風(fēng)在操場(chǎng)上毫無所懼地奔跑，玩耍。它們跑遍每一個(gè)角落，猶如一個(gè)新生兒一般，對(duì)于世界上的一切都布滿了好奇心。

冬天的校園中，無論是高大的教授教養(yǎng)樓，仍是光禿禿的樹枝，或者是早就已經(jīng)開始泛黃的草坪，都是寒到了極致的——但是，無論是哪一個(gè)地方，都不見那一抹白色的身影……

夕陽西下，毫光最后撒入人間。冬天的夜，老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨(dú)自漫步于大街，耳邊是寒風(fēng)咆哮的聲音，那是獨(dú)自一個(gè)人特有的安靜……冬夜總會(huì)比其它時(shí)刻更要冷。我抬頭望向天空，目光注視著無比陰沉的暗夜，總但愿此刻從天空中飄下點(diǎn)什么。假如有，那我一定會(huì)去追尋那群精靈的身影……

春的新生，夏的旺盛，秋的豐收，冬的凋零……新生值得歡笑，旺盛值得喜悅，豐收值得歡呼，凋零，值得期待——那是重生的喜悅。

可是，沒了裝飾的重生，著實(shí)有些單調(diào)了。

大海的寫景作文錦集

我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫作文，參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)，好的作文會(huì)引起共鳴，讓人感受到作者的情感。關(guān)于作文我們可以如何寫好呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下大海的寫景作文錦集，歡迎大家參考閱讀。

大海的寫景作文 篇1

有一樣?xùn)|西，它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡，時(shí)而暴怒，涌起萬丈狂瀾。它是什么呢?對(duì)了，就是大海!我一次也沒見過大海，十分想看看大海，正好，爸爸說十一的時(shí)候帶我去廈門看大海!

日歷終于翻到了十一這一天，我和爸爸開著車向廈門出發(fā)了，坐在車上，我的心情難以形容，既高興，又緊張。車開了一個(gè)下午，接近黃昏時(shí)，我看見大海的輪廓，大海邊上，正是我向往已久的廈門大學(xué)，我驚喜的叫了起來!車還沒停穩(wěn)，我就打開了車門，跳下車了，還差一點(diǎn)摔著。

啊，海邊的空氣真清新，清新得讓你覺得心曠神怡。它的清新中好像又帶著粘粘的氣息。海面上很平靜，一望無際的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人，用帶著微笑的臉旁迎接著我們的到來。遠(yuǎn)處，水天相接的地方，有幾艘帆船，銀白色的帆張著，像海鷗的翅膀似的。在黃昏的照耀下，海面閃著金光。海邊聚集了不少海鷗，他們有大有小，在陽光下，羽毛閃閃發(fā)亮。有的略彎雙翅，在空中翱翔，有的振動(dòng)翅膀，伸直雙腳，在空中飛舞，還有的迅速劃過，仿佛在天際劃了一條條長長的條紋，它們的身體配上蔚藍(lán)的海水和藍(lán)天白云，讓人覺得，猶如在畫中一般。

大海真美!不過這還不算什么，祖國的錦繡山河還很多哩!

浙江金華婺城區(qū)賓虹小學(xué)四年級(jí):韓雪兒

大海的寫景作文 篇2

我的家鄉(xiāng)——青島，素有“東方瑞士”之稱，可它還擁有瑞士無法比擬的浩瀚的、純真的美，那就是人類的文明之源——大海。

離海岸只有一百米左右了，卻連大海的影子還沒有看到，我只能從拂面而來的清爽的海風(fēng)中略感大海的風(fēng)韻。首先映入眼簾的是黃海飯店凸出的門廳。南海飯店棕色的鋼化玻璃窗。這些十幾層的高大建筑給人以富麗華貴的感覺。海岸邊是綿延幾百米的更衣室建筑群。這里每天有三四十萬洗海水澡的人，可更衣和沖洗卻不成問題。那建筑群宛如斗艷的鮮花，各具天姿國色。其中有形似哥特式建筑的小尖頂；有兒童積木似的三角形的、圓柱形的屋頂；屋槍有花瓣形的；還有上下兩層的，樣子活象山間的別璧，那顏色就更美了。對(duì)于我這個(gè)看慣了北京單調(diào)建筑的人來說，簡直是驚詫了：在這里好象美術(shù)中的十二色都能找到，加上混和色那就更多了。我最喜歡的還是粉紅、淡綠和乳黃。這一大群建筑中還夾有一座白暨豚頂球的雕像，聰穎、平和的白暨豚正是青島人民智慧的寫照。

你覺得海濱的建筑美嗎？可這只是大海的配角。

海水漲潮的時(shí)候，海岸邊的水不到十幾米，對(duì)于我這樣不太會(huì)游的人來說，那只有欣賞的權(quán)利了。可我絲毫不覺得寂寞。聽，那“嘩、嘩”漲潮的海水就象在低聲吟唱，一層層、一卷卷撫摸著沙灘，滾滾而來，又悄悄而去，留下一串串白色的跳躍的浪花。

“跌大潮了！”我們望海人一哄而下。以前被海水吞噬的淺海、沙灘露出了好大一片，細(xì)沙質(zhì)的潤濕的海灘成了我們的跑道。大海，多么美的大海呀！我心中的快樂和醉意無以言表。每到大海邊，我們都不自覺地向著大海忘情地微笑。那是童真的笑，是大海的兒女們對(duì)她的忠心的愛戀。這是一片多么博大的領(lǐng)地，她淹沒了人世間多少奇丑的東西，她蘊(yùn)含了自然界恩賜給人類的多少珍品。她多么甜潤舒暢，任何心靈的骯臟在她面前都會(huì)變得凈美，任何個(gè)人的恩怨在她面前都可以忽略不計(jì)。她擁有自然界最偉大的美。她之所以千百年來為人們所歌頌，還因?yàn)樗龘碛姓媲?。她用母親的乳汁哺育了世代優(yōu)秀兒女，她只想到過無私地奉獻(xiàn)。你看，當(dāng)弄潮兒們張開雙臂撲向大海的時(shí)候，那個(gè)渴求的姿態(tài)分明是在撲向母親的懷抱！

大海的寫景作文 篇3

“從那遙遠(yuǎn)海邊看那潮來潮往……”每當(dāng)我唱起這首歌我就覺得很向往大海。

大海你有著壯觀的景色，還有著寶貴的資源，叫人能不向往嗎?

清晨，太陽還沒有出來時(shí)，海是霧蒙蒙的灰色，天也是灰的，海天一色，仿佛一個(gè)巨大的灰色幕布籠罩著陸地;過了一會(huì)兒，太陽慢慢地升起來，開始升得很慢，只露出一個(gè)金邊兒，這時(shí)海從灰色慢慢地變成了橘色，又過了一會(huì)兒太陽全出來了海水像穿了衣服似的紅彤彤地放著光芒。啊!多么壯觀呀!

中午太陽脫掉了紅外衣露出了金黃色地襯衫。他用手抓起一把陽光撒在海面上，給那壯觀的大海又增添了新的畫面。陽光漂在水面上十分美麗。像無數(shù)珍珠一樣，又像星星一樣。浪花更是海上的奇景浪花不停的在海上變化，時(shí)而像一位歌唱家，時(shí)而像一位舞蹈家，它能令人拋開煩惱，啊，多么盡興啊!

晚上，在那一片深藍(lán)的大海里有無數(shù)魚兒在嬉戲、玩耍。鯨魚、海豚、鯊魚，這些有名的魚中“跑手”，自然是最活躍的。無數(shù)的魚在嬉戲，這里游游，那里游游，就是游得最難看的胖頭魚，也少不了表演一番。海豚的舞姿，有時(shí)會(huì)比過魚兒的合游。不過，誰也不會(huì)說它們驕傲。

“夕陽無限好”這時(shí)，我們踩在松軟軟的海灘上，采貝殼，捉螃蟹，這是多么愜意的享受啊!

我們知道海里蘊(yùn)藏著資源，可是快速增長的人口、日益枯竭的資源是多么需要一大批具有才智的勇士，讓我們立下大志，加緊學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備做一個(gè)征服海洋的勇士吧!

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！贝蠛＃叶嗝聪蛲阊?，我要做一個(gè)征服海洋的勇士。

大海的寫景作文 篇4

我去過歡樂谷、梧桐山、世紀(jì)之窗……然而，讓我難忘的是大海。

大海是個(gè)令人神往的地方。我去過大梅沙，小梅沙……加起來一共有五次。每次都是先到酒店休息一會(huì)兒，再去大海邊。我到了海邊，心情一下子就激動(dòng)了起來。那一望無際的大海在陽光的照耀下波光粼粼，五光十色。海水一浪高過一浪，好像連綿不斷的山峰。正當(dāng)我放飛思緒時(shí)，海水趁我不注意，向我襲來，海浪打在岸邊，打濕了我的衣裳。

金色的沙灘圍繞著大海。海灘上有各種各樣的貝殼，有的像圓盤，有的把自己的嘴張得大大的。

我把細(xì)沙用手抓起一大把，細(xì)沙悄悄地從我手指縫里溜出來。你們知道細(xì)沙地下藏著什么嗎？當(dāng)然是小龍蝦。它穿著鎧甲，在沙灘上“走路”，仿佛在稱自己是這里的主人。

大海實(shí)在是太美麗，太迷人了，我被這變幻莫測(cè)的大海陶醉。我喜歡美麗的大海。

大海的寫景作文 篇5

月亮沒收了太陽的最后一縷陽光。夜，來臨了。

我坐在沙灘上，看著這美麗的月夜。

天空中，月亮散發(fā)著美麗而又迷人的光芒。大詩人張九齡曾寫道：“海上生明月，天涯共此時(shí)?！笔前?，那明月仿佛是從海里躍出，如銀盤一般掛在天上，點(diǎn)綴著那幽藍(lán)的天空。散發(fā)出銀白色的光輝，像碎銀似的鋪在海面上，又如星星落入人間，隨著海浪盈盈而動(dòng)、閃閃發(fā)光。我仿佛聽到了月宮里仙女嬉笑聲，又仿佛看見了嫦娥玉兔的嬉戲，感受到了月宮的溫暖舒適。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海就像一面無邊無際的鏡子。沒錯(cuò)，是專屬月亮的大鏡子；海又像一個(gè)音樂家，在給沙灘演奏樂曲，。岸邊的波浪不停地打著拍子，像是在與大海應(yīng)和，浪花雖小聲卻甚烈，優(yōu)美的、嘩啦啦的樂曲讓我都陶醉了。我走近岸邊，把手腳慢慢放在水里，讓浪花輕輕撫摸著我的雙手雙腳，享受著大海對(duì)我的親昵。一朵浪花打來，海水調(diào)皮地鉆到了我的嘴巴里，一股咸咸的味道立即彌漫其中，這就是海的味道呀。

我又回到沙灘上，踏著銀白色的光影，踩著銀白色的沙灘，輕輕依偎在沙灘的懷抱里，仔細(xì)感受著沙子的細(xì)膩、溫潤。我拿起了鏟子，堆起了一座座城堡；我輕輕地抓起一把金沙，看它從指縫中滑落；我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著月亮和大海，還有那一座座城堡，仿佛與它們?nèi)跒榱艘惑w，守護(hù)著那沙灘的國度。

“不早啦，要回去了?！眿寢尩穆曇魝鱽?，我牽著媽媽的手，戀戀不舍地望著那海灘、月亮，還有那沙灘上的城堡。

大海的寫景作文 篇6

有些人喜愛壯麗的日出，有些人喜愛巍巍矗立的群山，可是我卻對(duì)大海十分偏愛。

趕到大海，盡收眼底的便是一望無際的海面了。水天一色的大海色調(diào)還各有不同呢，遠(yuǎn)方深，近點(diǎn)淺，重重疊疊。走入軟細(xì)的沙灘，洶涌的潮汐刮起了大海的“花裙”，涌起一朵朵浪花，形態(tài)各異，千奇百怪，都喊著旋兒，一起向沙灘撲來，給沙灘洗了一個(gè)盡情的澡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧海藍(lán)天遼闊無垠，海與天牢牢地地挨在一起，海面上一點(diǎn)的白帆在海里搖蕩著，只只紅嘴鷗半空中回旋，一會(huì)兒又飛往海面上打魚，玩耍。

慢慢地，海面潮漲了，水一下子升了上去，浪花也隨著變變大很多，越來越?jīng)坝浚蹴?，猛烈地敲打著岸上的巖礁，好像在向大家說它才算是這世界的主宰者。

不經(jīng)意間，太陽光就快落了，給周邊的云所有鑲好了金黃的框，海也越來越金黃色。遠(yuǎn)方的豪華游輪低鳴了起來，慢慢地從大家身旁駛來。這時(shí)，大?？偹阃讌f(xié)了，退了下來，歸還了大家一份薄禮。沙灘上忽然多了很多小孩，弓著腰拾起這些五顏六色的珍珠貝，有白的，有深褐色的……忽然，她們聚在一起大喊著：“哇，確實(shí)有海的聲音耶！大海螺真奇妙呀！”說著，她們捧腹大笑起來，很有可能感覺它是海邊最開心的事了吧。

認(rèn)真賞析這漂亮的大海吧！沙灘上的足印，就是我留有的蹤跡，每一個(gè)浪花全是無盡的遐思，我心也留到了大海。

大海的寫景作文 篇7

當(dāng)汽車顛簸在梧桐山崎嶇的山路上時(shí)，我才知道，我已經(jīng)接近我夢(mèng)寐以求的大海了。

南海邊，我踏著浪花和細(xì)沙，欣賞這美麗的海。在七月晴朗的夜晚，月，一輪皎潔的新月，撩開了輕紗般的云彩，帶著幾許羞澀掛上了深色的天穹。海，沙灘，人們，早已沉醉在這月光中?！昂簟簟钡暮ｏL(fēng)，帶著咸味，伴著“嘩——嘩”的海浪聲，輕拂著人們的面頰，恰似貝多芬的名作《月光曲》中的幽靜，沉謐！

忽地，漲潮了，洶涌澎湃的海浪一個(gè)接著一個(gè)地向我們涌來，人們歡呼雀躍，多壯觀的海呀！寬闊的海灘上滿是晶瑩細(xì)小的沙，踩上去軟軟的，有一種說不出來的安適之感。一個(gè)浪打來，海水漫過了我的腳背，調(diào)皮地?fù)狭藫衔业陌W癢，又像做錯(cuò)了事的孩子一樣，趕忙退了回去，真淘氣！

大海給了我許多美麗的夢(mèng)。她像一位戴面紗的女郎，那樣神秘莫測(cè)；她又像一只狂怒的野獸，海浪奔騰起伏，洶涌澎湃，使人心驚膽寒。但有晴朗的天氣里，漫步在海灘上，望著碧波萬頃的大海，將使人感到無比的清新，舒適，令人心曠神怡……

大海像天空一樣廣闊無邊，一望無際。她那藍(lán)色百褶裙似的波浪，一層層地涌上海灘，“唰——唰”……我早已沉醉其中。

時(shí)間飛快過去了，我也該離開大海，離開這海邊的城市。

別了，大海！

別了，大海！

寫景觀作文(集錦2篇)

寫景觀作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在河北省豐寧縣，那里物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美，有許多著名的旅游景點(diǎn)。如北京第一草原、白云古洞、濱河公園。但我最熟悉的就是九龍山了。

九龍山位于縣城的東部，像一條巨龍守護(hù)著人們。九龍山的一年四季都很美麗。

春天，九龍山上的樹木抽出了新的枝芽，長出來嫩綠的葉子。小草也似乎聽見了春風(fēng)的呼喚，齊刷刷的鉆出地面，吮吸著春姑娘饋贈(zèng)的雨露。雪白的梨花，粉紅的桃花，火紅的映山紅相繼開放，你不讓我，我不讓你，給九龍山的春天披上一件五彩斑斕的外衣。

夏天，九龍山上綠色連著綠色。樹木的枝條密密麻麻，把九龍山封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，成了一個(gè)巨大的“免費(fèi)的遮陽傘”。老人在樹蔭下起了象棋，小孩子則在樹下三個(gè)一群，五個(gè)一伙，似乎在討論什么新鮮事物。夏天的九龍山充滿了歡聲笑語。秋天，九龍山由翠綠變成了金黃。從樹上落下來的葉子就像一只金色的蝴蝶從樹上飄落下來。山坡上滿是色鮮味美的蘑菇和酸甜可口的山里紅，秋天的九龍山就像一座豐富的“寶藏”等待著人們來“開采”。

冬天，一場(chǎng)大雪過后，銀裝素裹的九龍山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。九龍山的一年四季都很美麗，我愛家鄉(xiāng)的九龍山。

寫景觀作文 篇2

座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的，外觀不怎么起色的就是我們的學(xué)?！獥畲逯行男W(xué)。

我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽花開了，好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。

秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛到草地上來玩。

冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢?？墒切@里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

我們的校園一年四季景色誘人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。

描寫比賽場(chǎng)景的作文合集9篇

經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上描寫比賽場(chǎng)景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我們會(huì)將自己難忘的事情記錄進(jìn)作文里，寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強(qiáng)自信心。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。

描寫比賽場(chǎng)景的作文 篇1

我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預(yù)備級(jí)，我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個(gè)棋手，在班里是倒數(shù)第一名，還被同學(xué)們嘲笑過。但是，經(jīng)過老師講過的技術(shù)指導(dǎo)，還有和圍棋高手切磋棋藝，學(xué)會(huì)很多招術(shù)，我終于升到了業(yè)余一段。想當(dāng)上一段棋手可不容易，必須要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，吃很多苦頭?，F(xiàn)在的我不會(huì)再像以前那么粗心，學(xué)了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的計(jì)算能力大大提高了，而且現(xiàn)在我也可以跟比我級(jí)別低的同學(xué)們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢！現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績，以前嘲笑我的同學(xué)也對(duì)我刮目相看了，我心里美滋滋的。

學(xué)圍棋不但可以調(diào)整坐姿，集中注意力還能提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力，讓我在學(xué)習(xí)之余，得到了許多快樂，學(xué)圍棋可真有用?。∥乙煤脤W(xué)習(xí)圍棋，向業(yè)余九段前進(jìn)。

描寫比賽場(chǎng)景的作文 篇2

我，一個(gè)普通的小孩，不過我下圍棋的水平可是一流的，曾經(jīng)還當(dāng)過三年級(jí)中的：“張無敗”。還拿過開發(fā)區(qū)的三等獎(jiǎng)，不過我為什么會(huì)這么厲害呢？還要從頭講起！

那天，我媽媽給我報(bào)了一個(gè)啟蒙圍棋訓(xùn)練班，可是，那是我死活不想去，可媽媽卻一定要求我去，而且用上的哄騙的招數(shù)，沒辦法我只好隨老媽意。

不過，我在那里學(xué)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)還是不錯(cuò)的，感覺原來媽媽說的，才是對(duì)的，我不想來才是錯(cuò)誤的。有一次，我升到了高級(jí)班跟一個(gè)“高手”_____老師比賽，開局之前我的“寄生蟲”（指一片小龍）在它的地盤殺來殺去，所以我那時(shí)得意忘形。

不料，過了一會(huì)老師卻給我一個(gè)停住，笑，把我的“寄生蟲”殺的片甲不留，正是這樣，所以我輸給了老師，不過我這時(shí)也又有了一個(gè)目標(biāo)-------超越老師。

不過這點(diǎn)小小的聲音也被老師聽見了，于是對(duì)我說：“你太好強(qiáng)了，一點(diǎn)兒也不謙虛，太粗心了?。堧?！

我在那時(shí)又順間領(lǐng)悟了老師這句話，于是我加倍了決心，回家在家里下，路上在心里下。

果然，功夫不負(fù)有心人，我在圍棋訓(xùn)練班時(shí)在，終于戰(zhàn)勝了那位可敬的老師。

所以，直到現(xiàn)在我還在學(xué)圍棋是因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻麌逯械母呤帧?/p>

描寫比賽場(chǎng)景的作文 篇3

懷揣著緊張與不安的心我走進(jìn)了作文大賽考場(chǎng)。

收到試卷之后我開始細(xì)看一道道題目。噢！居然沒有考到自己最熟悉的藝術(shù)特色與表現(xiàn)手法，虧我在沒發(fā)試卷之前還在草稿紙上拼命的寫。這次的仿寫是比較熟悉的，今年只有賞析題。但填空題有兩個(gè)我卻沒有搞懂。

答卷開始，我底氣挺足的，信心滿滿地寫出了填空題?？墒怯嗲镉昴穷}實(shí)在不懂，腦子里一點(diǎn)印象也沒有，我直接跳過那一題，不寫了，沒復(fù)習(xí)到的怎么想也想不出來。有一個(gè)空我就納悶了，心中暗想是誰呢？我猜想是馮驥才，因?yàn)榫褪撬麤]考，但仔細(xì)思索似乎回憶到老師講過，于是填了個(gè)張曉風(fēng)。

“刷刷”是聽到的聲音。一下子就做到賞析題，心中依舊暗喜，因?yàn)槔蠋熤v過，我只是根據(jù)自己想到的內(nèi)容整理一下寫下去。對(duì)我來說分秒必爭(zhēng)，因?yàn)槲易詈ε聦懽魑臅r(shí)間不夠。所以我利落地寫完了賞析，又立馬寫木棉仿寫，我腦子里立馬浮現(xiàn)有關(guān)木棉的文字景像。不停的寫，我還不忘把它修飾的漂漂亮亮。

半個(gè)鐘過去了，我寫完了名著題，立馬翻到作文看著六個(gè)題目，我每個(gè)題目都思索了一下發(fā)現(xiàn)后三個(gè)有點(diǎn)虛，于是我就在前三個(gè)三選一，但我材料雖多沒什么新穎的，得想法子新穎，有六大方面材料立意內(nèi)容形式語言書寫，我心想材料不行就往形式上構(gòu)思，我最后選定友誼和親情寫“有些事這些年我才懂”，我將會(huì)運(yùn)用對(duì)比手法將親情含義凸顯出來，我還采用了小標(biāo)題，題記，但這不可能十分好，我發(fā)現(xiàn)文章最后語言和立意都不好，但我覺得這是我寫作文第一次那么花哨，用了好多平常老師所講的內(nèi)容。

往往比完賽總會(huì)有一些遺憾，希望比賽有所成績吧！

描寫比賽場(chǎng)景的作文 篇4

“哈哈，你抓，抓我吧”……這就是我們正在玩的游戲：三個(gè)字。突然，一陣急促的鈴聲響了，哦，原來是預(yù)備鈴啊，我們的腳不由自主的“飛”了起來，因?yàn)檫@一節(jié)課是體育課。

到了紅色跑道上，一個(gè)巨人般的身影從籃球場(chǎng)里冒了出來，嚇我們瑟瑟發(fā)抖，仔細(xì)一看，原來是范老師。我們急得手忙腳亂，迅速的站好了隊(duì)伍，范老師拿了一張考試紙大聲說道：“今天我們要比賽跑步。

我的對(duì)手是二個(gè)高手，章子義和蔡紅蕊。范老師吹了聲口哨，比賽開始了。我們立刻用全速奔向終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我和章子義的速度一樣快。章子義一股怒氣沖沖的表情，好像是想超過我，我沒時(shí)間管那么多，猛的加速，我的腳好像停不下來，渾身充滿了無窮的力量，我想控制它，它飛也似的沖向了終點(diǎn)。我腳猛的一滑，好像是在剎車，一大堆的灰塵向同學(xué)們撲來，他們來不及躲開，無止盡地咳嗽。過了一會(huì)，灰塵消失了。范老師公布了成績：我和章子義是第二名，蔡紅蕊是第一。章子義原來是班上跑步的霸王之一，我真想不到他會(huì)跑這么慢，也許是他今天還沒準(zhǔn)備好。

我休息了一會(huì)兒，再跟蔣一民比賽，我和蔣一民速度也是一樣的。后來，我實(shí)在是累得不行了，速度就慢慢地降了下來，這次是蔣一民贏了。

沒有跑步的同學(xué)在旁邊看比賽，他們開始當(dāng)拉拉隊(duì)，在為比賽的選手加油。

一道清脆的鈴聲打響了，哦，原來是下課鈴。體育課就這樣快樂，圓滿的結(jié)束了。

描寫比賽場(chǎng)景的作文 篇5

有一天聽爸爸說5月2號(hào)丹東有個(gè)圍棋比賽，我們也參加了。我和哥哥都很開心。比賽當(dāng)天，天空晴朗。我們上了車，我選了最好的位置，沒暈車。大約花了15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地。那里已經(jīng)人山人海了。

因?yàn)槲以诘|的上一場(chǎng)比賽中獲得了第十名，所以我對(duì)這場(chǎng)比賽非常有信心。第一盤開始。雖然對(duì)手是個(gè)比我大的男生，但我一點(diǎn)都不在乎他。一開始，我們不分上下。直到他進(jìn)入我的大外貌，我盡量不讓他在周圍做眼。他只使了一個(gè)眼神就跑了過來。我追求勝利，最后把他封了起來。他拼命掙扎，卻沒有逃脫我的包圍圈。我吃了一大塊，他只好放棄。我高興地跑出去，為下一場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備。第二場(chǎng)比賽的桌子貼好了，我快步來到座位上。這次的對(duì)手是個(gè)胖子。他蹲在桌子上問我：“我二年級(jí)，你幾年級(jí)？”我神秘地說：“我不告訴你?！彼烛_我說：“你說出來，我給你100塊錢?！蔽也粫?huì)上當(dāng)?shù)摹Ｎ覍?duì)他說：“那你先把錢給我，我再說?！薄澳阆热?。”“你先給錢?！薄澳阆热??！薄澳阆冉o錢?！?。說游戲開始了。我很喜歡看起來很大，但是他把我一分為二。突然，他錯(cuò)了，想后悔，所以我不能讓他。我們吵了一架，誰也不讓。裁判看到詢問，同意我，我就挨了三四眼。從這一步開始，他心情不好……我又贏了第二局。接下來我們下了五盤棋，贏了三場(chǎng)輸。我們只輸了半局棋，真倒霉。雖然這次沒有拿獎(jiǎng)杯，但我一點(diǎn)也不氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力，相信有一天我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

描寫比賽場(chǎng)景的作文 篇6

我?guī)е@個(gè)好心情去上一節(jié)體育課。當(dāng)老師說今天不用一上課就跑步了，我還以為可以解放了，更加喜不自勝。

可是讓人不可預(yù)想的事要400米沖刺跑，這好像給我澆了盆冷水，使我的頭腦一下子變得十分清醒了：完了完了，昨天睡覺樣子太難看，不小心扭到腰，今天早上起來連動(dòng)都不能動(dòng)，勉強(qiáng)可以像木偶一樣很直板地走。雖然現(xiàn)在好了許多，可400米沖刺啊！不等于說要我的命嗎？

大家臉上烏云密布，真是“黃鼠狼給雞拜年，不安好心”，天下哪能有這種美事??！體育課不跑步，“太陽從西邊出來”。

快輪到我了，我緊張得連心臟也快從嗓子里跳出來了。

啊呀！輪到我了。“準(zhǔn)備，跑！“我和同學(xué)們像只離弦的箭，一圈————到第二圈中途的時(shí)候，我已有點(diǎn)招架不住了。可憐我這小腿馱著胖胖的身軀跑了一圈又一圈，哪支持得住啊！我呼吸急促，心跳加快，雙腿麻木，頭暈眼花。這時(shí)我才感受到上氣不接下氣是什么滋味。終于跑到了終點(diǎn)，我好像從暗無天日的地獄逃到春光明媚，白云環(huán)繞的天堂。我渾身無力，也不管地上有多臟，一屁股就倒在了跑道旁。這時(shí)，我只聽見了自已急促的呼吸聲和“咚咚”的心跳聲。

每當(dāng)我回憶起那400米的沖刺跑，渾身雞皮疙瘩全都冒了出來，400沖刺跑真可怕?。?/p>

描寫比賽場(chǎng)景的作文 篇7

我十分喜歡圍棋，可平時(shí)時(shí)間學(xué)，所以在暑假里我報(bào)了一個(gè)圍棋班。

我上的這個(gè)圍棋班既有高手，又有菜鳥，我們的老師姓姚，棋藝高超，讓我九子我也下不過他。

我們班有一個(gè)人的棋風(fēng)很怪，怪招迭出令人摸不著頭腦，被稱為“怪手”。

這場(chǎng)比賽由我執(zhí)黑先行，我點(diǎn)了一個(gè)星位，他占了一個(gè)小目，我再占高目，瞧，怪招來了，一靠一攔，我一條大龍危在旦夕了，可我也顯出“大砍刀”的風(fēng)采，一跳一飛，他也有一條緊貼著我的龍的龍與外界沒了聯(lián)系。對(duì)殺，那可是我強(qiáng)項(xiàng)，不出10手，他的大龍就被我團(tuán)成一包，一個(gè)關(guān)門吃，大龍頓死！

由于布局我沒布好，我處于下風(fēng)，可我的是實(shí)地，他的領(lǐng)土就像氣球，一戳就一個(gè)洞！我一找到斷點(diǎn)就突破，“怪手”的怪招沒用嘍！行至收官，他原本80%成了30%，我贏了！我太開心了，“大砍力”的威力終于發(fā)揮了一把。

我愛圍棋，因?yàn)閲瀹?dāng)中深藏著無窮的奧妙，它的博大精深讓我著迷，它將成為我生活中的又一豐富的娛樂！

描寫比賽場(chǎng)景的作文 篇8

今天我們班舉行了一場(chǎng)比賽。我既緊張又興奮，心里在想：我平時(shí)不怎么，這一次突襲不知會(huì)有幾分勝算。

老師掛出寫有十個(gè)生字的小黑板，對(duì)我們說：這一次比賽既考驗(yàn)大家的能力，同時(shí)也可以看出大家的細(xì)心程度，下面開始比賽！

我看著黑板上的小螞蟻，傻眼了，心里焦急地想：哎呀呀，這可惡的近視眼，害得我在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，讓我輸在起跑線上。這時(shí)，老師好像看出了我的心事，說：看不到的同學(xué)到講臺(tái)上寫。聽了這話，我趕緊拿好東西跑上講臺(tái)，抄好生字。這第一道難關(guān)總算是解決了。

抄完生字，我就開始了，前面兩個(gè)字我輕而易舉地完成了，第三個(gè)字麈，可把我難倒了，我先查了廣字頭，可是沒有；我又查了主字頭，還是沒有。我急得直冒汗，心里想：廣字不行，主字頭也不行，到底是什么偏旁??？這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，心想：也可能是上面的鹿呀，管它呢，瞎貓都能撞到死耗子，試試看吧。果然，還真是鹿這個(gè)偏旁呢！查到了這個(gè)字，我非常自豪！

過了第二道難關(guān)，我繼續(xù)往下查，當(dāng)我查到轡時(shí)，張一馳等人已經(jīng)上交了，我心急如焚，心想：他們可真是神速呀！快點(diǎn)加油吧，孫燕然！于是我加快速度查了起來。

過了一會(huì)兒，已經(jīng)有一半人上交了，我還有一個(gè)字沒有查完，我飛速地翻開字典，查完最后一個(gè)字。上交時(shí)已經(jīng)是第17個(gè)了。我的那顆懸著的心也落了下來，慶幸地想：還好，我不是倒數(shù)的那幾個(gè)??！

后來，比賽結(jié)果出來了，我是100分。張一馳既是第一個(gè)交的又是100分，我想：以后我也要勤奮學(xué)習(xí)！

描寫比賽場(chǎng)景的作文 篇9

本周最后三天變成了體育節(jié)，周四下午的比賽是圍棋。我和王去三樓會(huì)議室參加比賽。

我們?cè)谫N在窗戶上的紙上知道自己的座位和對(duì)手，就進(jìn)去坐在座位上等對(duì)手。戴田甜和鄭瑩瑩和我們?cè)谕粋€(gè)場(chǎng)地，但他們被比作中國象棋。

第一局，對(duì)手沒來，我就贏了。甜蜜和盈盈都稱之為不公平。經(jīng)過這么多的努力，他們輸了。我坐在這里就贏了。佟瑤也很幸運(yùn)。她遇到了一個(gè)一年級(jí)的孩子和她的小棋盤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小棋盤基本上就是白棋（童腰就是白棋）。第二局我遇到了5（6）班的一個(gè)同學(xué)，和我很親近，最后我以4塊險(xiǎn)勝。佟瑤不幸落選。至于甜甜和盈盈，我就不知道了。應(yīng)該很難看。第三局，對(duì)手是5班的（6）。她說她比剛才那個(gè)人好一點(diǎn)。我說我險(xiǎn)勝，但沒輸給你。她笑了笑，開始下棋。當(dāng)它完成時(shí)，我們看不到哪個(gè)大。打電話給裁判。裁判說，回頭我?guī)湍銛?shù)數(shù)。但后來裁判發(fā)現(xiàn)太多數(shù)不過來，就草草看了一眼，說白棋贏了（黑棋是我的）。第四局，對(duì)手一級(jí)，我放松了警惕，但是幾個(gè)回合下來，我的部隊(duì)就沒了。最后把死棋拿走的時(shí)候，我占了棋盤的三分之一，她在中間。

輸了兩局贏了兩局，心態(tài)平衡，就高高興興的回班了。

寫小廣場(chǎng)的作文集錦

幼兒教師教育網(wǎng)專題“廣場(chǎng)的作文”推薦內(nèi)容。

想說的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，通過寫作文可以鍛煉我們的思維能力，優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)，哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理，推出寫小廣場(chǎng)的作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

寫小廣場(chǎng)的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在諸暨，那里有一個(gè)很大的廣場(chǎng)，那個(gè)廣場(chǎng)叫城市廣場(chǎng)。

城市廣場(chǎng)的早上是人們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。伴著習(xí)習(xí) 涼風(fēng)，鳥兒們隨著人們的'舞蹈唱起了動(dòng)聽的歌曲，城市廣場(chǎng)里的老的少的，有的晨跑，有的打太極，還有的跳舞，他們穿著整齊的服裝讓人眼睛一亮，老人們個(gè)個(gè)都精神抖擻，紅光滿臉，讓我贊嘆不已！

中午的城市廣場(chǎng)一片寧靜，廣場(chǎng)上空無一人，廣場(chǎng)被火辣辣的太陽照得像一個(gè)大火爐一樣，都可以燒飯燒菜了叫呢！這時(shí)，知了打破了這寧靜的局面，歡快地唱著歌，好像在舉行一場(chǎng)隆重的音樂會(huì)。廣場(chǎng)里還有一個(gè)池塘，池塘里的水被太陽照得金光閃閃，像一面金光四射的鏡子一樣。

晚上，城市廣場(chǎng)成了燈的海洋，光的世界，有路燈，假山上的燈…… 漂亮極了，廣場(chǎng)上人山人海，有的看電視，有的散步，還有的在談話，他們東一群西一簇，大的到幾十歲，小的到三五歲，他們都玩提很開心，直到十點(diǎn)左右，人們才依依不舍地回家去了，此時(shí)城市廣場(chǎng)也進(jìn)入了寧靜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

寫小廣場(chǎng)的作文 篇2

廣饒是山東省一個(gè)美麗富饒的園林縣城，那里的廣場(chǎng)大約有我們?nèi)嗣駨V場(chǎng)十個(gè)大，有花草，有樹木，而且有專為老人小孩、和年輕人設(shè)計(jì)的娛樂休閑鍛煉場(chǎng)所。

早晨，走在寬闊的廣場(chǎng)上，朵朵花兒把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得格外美麗。最美麗是那池荷花，它們被縷縷清風(fēng)驚醒了，露出了粉紅的笑臉，池邊楊柳的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的少女的長發(fā)。走進(jìn)廣場(chǎng)的中心，噴泉在鮮花綠葉的簇?fù)碇校S著廣播的鋼琴曲突然躍起，又突然消失

上午，太陽火辣辣地照著廣場(chǎng)，草坪也是熱乎乎的。但噴泉噴起的小露珠卻是涼絲絲的。那些柳樹靜靜地站在廣場(chǎng)上，只有知了在美麗的枝頭上歡快地歌唱。

黃昏，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們都從家里出來玩了，有的滑著滑板車，有的騎著擺擺樂，有的飛著閃光球，還有的打著羽毛球。廣場(chǎng)上全是孩子歡快的喧鬧聲，慢慢的，暮色模糊起來了，廣場(chǎng)上的燈火明亮了，草地上的燈，樹上的燈，柱子上的燈，整個(gè)廣場(chǎng)成了燈的海洋。夜晚的廣場(chǎng)，像一顆閃閃發(fā)光的珍珠，點(diǎn)綴在富饒的廣饒大地之上。

寫小廣場(chǎng)的作文 篇3

一片葉子被風(fēng)吹起，它飄過了市政府大樓，落到了我的樂園，市政府樓前的廣場(chǎng)。

這是一個(gè)圓形廣場(chǎng)，中間有個(gè)一噴泉，它噴出的水柱在風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，時(shí)而前后擺動(dòng)，時(shí)而左右擺動(dòng)，時(shí)而轉(zhuǎn)著圈繞，仿佛整個(gè)廣場(chǎng)都在跟隨它舞動(dòng)。

廣場(chǎng)上的樹木蒼翠欲滴，春天，萬物復(fù)蘇，迎春花含苞待放，小草探出了小腦袋，枝頭上冒出了一個(gè)個(gè)芽苞，就像五線譜上的音符，瞧，一只黃鸝正演唱著這首歌呢。徐徐微風(fēng)吹起，天空中升起了“老鷹”、“蝴蝶”、“鯉魚”……各式風(fēng)箏，隨著孩子們的歡笑在空中舞蹈。

夏天，綠樹成蔭，人們?nèi)宄扇涸跇湎鲁藳?，他們邊聊天，邊吃著冷飲，遠(yuǎn)處幾個(gè)孩子邊聽知了唱歌，邊翻著一本童話書，有的老人在輪椅上邊看報(bào)紙，邊曬太陽。夏天，好一個(gè)火熱的季節(jié)。

秋天，樹葉有的金燦燦，有的紅艷艷，有的還不肯服輸，始終保持綠油油的。有些不知名的果子壓彎了枝頭，讓人想吃，卻又不敢吃，一片葉子像蝴蝶一樣輕舞飛揚(yáng)，更是增添了幾分秋色。

冬天，樹上一片葉子都沒了，但枝條上結(jié)的一層層霧松，像長了一樹的新葉，草坪上銀裝素裹，像冬爺爺給大地蓋了一層厚厚的棉被，廣場(chǎng)上有了一個(gè)個(gè)雪人，一座座堡壘，一片片歡笑聲……

這里不僅有美麗的景色，還有很多有趣的活動(dòng)，我最喜歡在這里滑輪滑，廣場(chǎng)大而空曠，我換上了輪滑鞋，在廣場(chǎng)上滑起來，我先把左腳一蹬，右腳騰空，又蹬出右腳，左腳騰空，這是加速的典形動(dòng)作，我還會(huì)轉(zhuǎn)彎，繞行，環(huán)島，雖然多次摔倒，但我始終沒有放棄，因?yàn)樗鼛Ыo我很多快樂和挑戰(zhàn)自我的成就感。這學(xué)期我又報(bào)了輪滑社團(tuán)，我也是為了學(xué)好滑冰而打基礎(chǔ)的，我希望將來能像武大靖一樣參加滑冰比賽，為國爭(zhēng)光。

市政府樓前的廣場(chǎng)不僅環(huán)境優(yōu)美，更帶給我無限的運(yùn)動(dòng)快樂，它就是我的樂園。

寫小廣場(chǎng)的作文 篇4

今天上午天陰沉沉的，下午細(xì)雨如絲。但我還是在綿綿的細(xì)雨下行走著。心里也很興奮，由于我們正在趕往紅旗廣場(chǎng)的路上。

來到紅旗廣場(chǎng)，首先映進(jìn)眼簾的是南邊的郵電大樓。大樓頂上有一座鐘時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間。再往前走，看見很多人在廣場(chǎng)上放鷂子，五顏六色的鷂子伴著人們的歡笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。

走近廣場(chǎng)中心，聳立著一座宏偉的雕塑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往，雕塑上有一個(gè)人騎著馬，左手拿著弓，右手拉著馬，背上背著箭，兩眼怒視前方，似乎觀察有沒有敵人侵犯。破綻離開地面，騰空躍起，非常威武。走近跟前，正面刻著：“中國歷史文化名城大同"。背面寫了這座雕塑的名稱和由來，這座雕塑稱為“趙武靈王胡服騎射記”。是由正逢第三屆云岡旅游節(jié)大同被國務(wù)院確定為中國歷史文化名城二十周年與大同建成二千三百周年之際，這座雕塑落成......。經(jīng)過二姨的先容我懂得了碑文上講的意思。??！沒想到大同竟然有這么悠久的歷史，我真為做一個(gè)大同人而驕傲??！

參觀完雕塑我忽然低頭一看，原來廣場(chǎng)四周還有一片片草坪，小草綠綠的，剛吐出新芽，原來春天正靜靜地向我們走來。

今天，我的收獲可真不少呀！

寫小廣場(chǎng)的作文 篇5

我們的人民廣場(chǎng)，坐落在赤壁市人民政府旁，這里是人們休閑娛樂的好去處。

從學(xué)校向西走200多米，就來到了廣場(chǎng)東側(cè)。走進(jìn)廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是各種美麗的鮮花，盛開的櫻花一般都是五個(gè)花瓣兒，中間是長長的花蕊，花蕊一般都有九到十根，像嫩嫩的黃豆芽。一陣清風(fēng)吹來，淡粉色的花瓣如雨如淚，凄涼而憂傷地飄落下來，好似仙女散花。它的離去，是風(fēng)的唆使，還是樹的不挽留？茶花也毫不示弱，幾十片心形的花瓣疊疊層層，花瓣中藏著淺黃色的花蕊，它紅得如此艷麗，如此鮮明，他開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢。

再向西走，我們就來到了小溪邊。小溪邊的柳樹又抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)看就像一位少女在河邊梳妝。

向前走幾步，就來到了一棵桃樹旁，桃花有的開了，有的還是花骨朵兒，那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。

廣場(chǎng)真美??！我愛春天的人民廣場(chǎng)！

描寫雪景作文錦集

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。你對(duì)寫作有沒有興趣呢？為此，小編特意呈上“描寫雪景作文錦集”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

描寫雪景作文(篇1)

雪，它們猶如小精靈，在窗外興致勃勃地飛著。外面一層白雪讓我贊嘆，樹葉在樹上由黃變?yōu)殂y白，真好看。

雪花，很白，貞潔，這也是我獨(dú)一能對(duì)雪花的理解。我喜歡雪，但是我不怕冷，每一次看見雪，就如看見了貞潔的一顆的毫無邪念的心，讓我不忍心踩踏。

雪，今年的雪很白。上自習(xí)的時(shí)候，外面的景早已銀裝素裹，連樹也變?yōu)闈嵃咨耍屓梭@羨不已。下學(xué)了，地上固然還有雪，卻不如原來的雪白了。忽然，心中想起往年打雪仗的情景。

雪花，一片一片地投向大地母親的懷抱。放學(xué)的路上，晶瑩剔透的雪花，落在眼睫毛上，眼睛恍惚了。雪一直下，明天，可能會(huì)繼承下，我的夢(mèng)里泛起一片冬季的雪。

雪，你是我的愛，我無法割舍我對(duì)你的情意。

描寫雪景作文(篇2)

“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄?！苯衲甑牡诙?chǎng)雪如約而至。雪姑娘穿戴錦繡的白色公主裙來到了我們身邊，她帶著神奇的魔法，所到之處白茫茫的一片，屋頂上、樹上、車上、地上……都留下了她淘氣的足跡。

漫天飄動(dòng)的雪花，有的像棉花一樣輕輕地落下，有的像蝴蝶在空中自由安閑的翩翩起舞，還有的三三兩兩竊竊私語在商量著什么事情……我被面前的美景深深地吸引了，好想讓時(shí)間就停留在這一刻。

看到這么美的雪景，我趕快穿好衣服，來到樓下，喊來幾個(gè)摯友，我們一起踩在雪上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，“哈哈”我們笑了起來，兩種聲音融為一體，似乎在彈奏一首柔美的舞曲。雪好厚呀，已經(jīng)沒過了我的鞋子，小雪花靜靜地溜進(jìn)了我的鞋里，一陣沁涼。這時(shí)，有人提議打雪仗吧，我們就像脫韁的野馬一樣玩了起來。固然我們的雙手凍得紅通通的，但是我們并不在意，臉上仍舊洋溢著暖和的笑臉。玩累了，我們就一起滾雪球、堆雪人，個(gè)個(gè)喜逐顏開，別提有多興奮！

雪，你給大地帶來禮物，大地披上了錦繡的白色，變得更加耀眼，色澤照人。你讓這個(gè)冬天不一樣，你給我們帶來了無限的快樂，我喜歡你—雪！

描寫雪景作文(篇3)

不知道具體是什么時(shí)間，寒冷的冬季孕育一年的紛飛銀雪造訪人間，仿佛在一夜之間，自然的巧手就把世界裝扮得那么精巧純潔、充滿生機(jī)。人們從冬日昏暗的暖室中走出來，品味著、呼吸著拌有雪花馨香的縷縷氣息。在大街小巷，車站碼頭，盡情地洋溢著溫馨的喜悅，他們把濃濃的真情和在如絮紛飛的雪花中，晾掛在驚呆了的樹枝上，高山峽谷、田野山川，世界所有生靈從此又燃起昂然生機(jī)。

天空雪越下越大，路上雪越集越厚。來往的行人和車都小心翼翼，摻扶、支撐或提醒著，偷懶的小妹妹，手里拿著媽媽剛買來的玩具，索性爬到媽媽的身上，撲紅的臉蛋深藏在媽媽的懷中，雪花成了它欣賞的世界。

城市的馬路上，幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人忙碌地清掃著街道上的積雪，寒冷的冬季他們的冒著火熱的汗水，紅色的環(huán)衛(wèi)服在白皚皚的積雪中映襯得格外耀眼，就是冬雪里的一抹朝陽。

電線桿在風(fēng)雪中咯吱著響，導(dǎo)線上掛滿只有才魔鬼需要的晶瑩剔透的玲瓏，它隔阻著人們一個(gè)熱情的擁抱，拒絕著一片光明的世界，護(hù)線工們腳踏著酷寒，用簡單的工具敲打著魔鬼的美夢(mèng)，終于如齏粉般消失在這愛的世界，護(hù)線工們不停地敲打著，順著線桿一直往前走著，一段、兩段……直到看見你我的家。

我們南方的雪難得，所以，我親歷了雪中的真美，而更難得的是人們?cè)谘┲袝鴮懙臒崆椤?/p>

描寫雪景作文(篇4)

清晨，我從睡夢(mèng)中被凍醒，被窩里涼涼的，我很不情愿的爬起了床，打開窗戶，一陣涼風(fēng)吹來，冷的我直打寒戰(zhàn)，我定眼一看，哦，原來是下雪了。

天還灰蒙蒙的，空氣也格外清新，雪白無暇的雪花十分漂亮，在空中自由的飄動(dòng)，像仙女灑落下來的花瓣，地面被白色的雪籠蓋著。

我走在去學(xué)的路上，早上的路燈沒有開，雪地好像更加神秘了。我走到了一座橋的旁邊，由于霧比較濃，所以在橋的這頭就看不到那頭了，整座橋像一座“通天大橋”，遠(yuǎn)處傳來了清脆的鳥啼聲，隱隱約約還能看到小鳥的身影，橋下的小溪發(fā)出了“叮咚、叮咚”的流水聲，加上鳥的啼聲如同一首“雪中交響曲”。

下戰(zhàn)書的時(shí)候，雪下的更大了，雪片也變的更大了，最小的也有一個(gè)梨花的`花瓣那么大，地上的雪積的更厚了，我們開始打雪仗，用雪做成一個(gè)圓球，趁別人不留意，把雪像槍彈一樣射過去。“哦，射中了！”大家興奮的喊著，擊中別人可開心了，被擊中的也不甘心，迅速滾一個(gè)更大的球反擊過去。

雪停了，太陽紅著臉從云層中走了出來，似乎一個(gè)遲到的小孩，正在害羞呢！雪在太陽的暉映下毫光萬丈，十分好看，天空中閃現(xiàn)出了一道彩虹，似乎也在贊美這錦繡的雪景呢！

描寫雪景作文(篇5)

“下雪了，下雪了?！卑?，這雪可真美呀，一片一片飄落下來，好像在飛舞，又好像在向我們展現(xiàn)它那輕盈的身姿。

可愛的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物，為了讓地球的每一個(gè)角落都能與雪花零距離接觸，都能感受她濃濃的愛意，把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。

雪越下越大，漸漸模糊了我的視野?？蓯鄣难┗ú粫r(shí)落在我們的頭上，肩上，書包上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊!”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。

我伸出紅紅的小手，想接住它，好細(xì)細(xì)地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是美麗的六邊形花兒?？尚⊙┗ê孟裉貏e害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見了。或許，是我這粗魯?shù)膭?dòng)作嚇的。

“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去，操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去!”

一年四季，各有各的優(yōu)點(diǎn)，冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛冬天，更愛這冬日的雪景!

描寫雪景作文(篇6)

我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，我喜歡夏日的片片綠葉，也喜歡秋天的橙色田野，但我更喜歡冬天的茫茫白雪。

冬天下雪之前天會(huì)變得很黑很黑，就像老巫婆施了法似的。過了一會(huì)兒，天上便飄下一片片小雪花，這些小雪花十分調(diào)皮，趁你不注意就遮住了你的雙肩，當(dāng)你想把它擦掉時(shí)，他們又會(huì)頑皮地消失不見了。

他們一會(huì)仿佛如天女散花似的，用優(yōu)美的舞姿向全世界致敬。然后輕盈的覆蓋在房屋上、草尖上、樹葉上所有的生物都被這一場(chǎng)大雪蓋住了原本的面目。一轉(zhuǎn)眼間。這一切都變得神秘起來。

看到眼前的這一切，我仿佛變成了一片雪花，隨著其他雪花一起飄落下來，我想飄落在雪人身上，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能有跟多的時(shí)間去觀賞這美麗的冬景；我還想飄落在樹葉上，因?yàn)橐仓挥羞@樣，才能裝點(diǎn)棵棵大樹。

??！雪，你為何如此神秘，如此美妙。

描寫雪景作文(篇7)

一場(chǎng)如期而至的大雪，將整個(gè)冰城變得粉妝玉砌，也將無盡的歡樂帶進(jìn)了我的生活。

漫天卷地，真是大雪紛飛??！這是我見過的最大的一場(chǎng)雪。那晶瑩的雪花像美麗的蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；雪花飄飄悠悠，輕輕盈盈，接過一片雪花放在舌尖，像糖？不甜。像鹽？不咸。它就是雪花的味道，是我所愛品嘗的。只見它翻著跟頭，跳到街道上，站在房頂上，爬到大樹上……所到之處一片雪白，就連停在小區(qū)的汽車都穿上了雪白的棉衣，車頂堆積了厚厚的積雪，仿佛一個(gè)小蘑菇頭，簡直太可愛，太漂亮了！淘氣的它一會(huì)兒鉆進(jìn)我的衣服里，一會(huì)兒蹲到我的帽子上，一會(huì)兒又貼到我的臉蛋兒上，真是又調(diào)皮又惹人愛。

但它有時(shí)又是蠻橫霸道的。

狂風(fēng)“呼呼”地咆哮著，似乎刮起了“白龍卷”，整個(gè)城市變得朦朦朧朧，行人不得不將棉衣裳扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，手揣在衣兜里，縮著脖子，步履艱難地前行。路上的汽車也猶如笨拙的蝸牛緩慢行駛，甚至一度陷入癱瘓。

第二天，陽光照耀著清晨的哈爾濱，街道上鋪滿了厚厚的，軟軟的雪；房頂上、草地上蓋滿了皚皚的白雪；樹枝綴滿了一朵朵潔白的“梨花”，竟也被壓彎了腰。這才是冰城本該有的銀裝素裹。我再也忍不住這美麗的誘惑，像飛出籠子的小鳥，盡情地在雪里跑，在雪里跳，在雪地里打滾兒、打雪仗、堆雪人……歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上會(huì)痛，有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，冰冷冰冷的，但小伙伴們沒有一個(gè)退縮，一直玩兒到筋疲力盡，滿頭大汗。

雪真是個(gè)奇妙的精靈，它讓我們美麗的冰城變成了童話般的世界，也讓我們這些孩子尋到了無窮的樂趣。

描寫雪景作文(篇8)

補(bǔ)習(xí)班一下課，我興沖沖地跑出圖書館。向外一望，地上濕漉漉的，好象是在下雨。

我自認(rèn)倒霉，只好在“雨”中“沖鋒陷陣”當(dāng)那第一滴所謂的“雨”落到我的手上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是雪，雪逐漸融化，變成了水，滲入了皮膚，我感到一股鉆心的涼意。但這涼意很快被我那顆熾熱的心所掩蓋了。

我朝思暮想終于把雪盼來了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪就像天女撒下的梔子花，又像流星劃破深邃的天空。雪所到之處，都被白色所籠罩了。那古樸典雅的木板房的屋頂也鋪了一層銀霜，使它看起來顯得溫馨而又充滿朝氣，就像冰屋一樣。

我興致盎然，也不顧多大的雪傾倒在我的身上，慢慢地走著。道路兩旁的樟樹上也有一層松軟的雪，都說你樟樹百年長青，長生不老，這回也應(yīng)該做回白發(fā)蒼蒼的老頭兒了。

還有那草坪上，到處銀裝素裹，一片白色。那些松軟的雪覆蓋在草坪和樹上，凹凸不平，一眼望去可真有點(diǎn)像乞力馬扎羅雪山。又仿佛踩一腳就會(huì)深深陷入，無法自拔。

走進(jìn)一個(gè)公園，里面荒無人煙，真乃“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。我想，這難得一見的雪景怎么會(huì)沒有人來欣賞呢？大概是被呼嘯的北風(fēng)所嚇壞了吧！我賞雪、聞雪、品雪，雖然雪無色無味，但是我的心靈感受到了雪的絢麗多姿，感受到了它的芬芳清香。等到明天早上，雪地里肯定會(huì)留下一串腳印……

我愛雪，雪的優(yōu)雅，雪的魅力，雪的豪放與牽強(qiáng)都使我的內(nèi)心深處受到了從未有過的震撼。邀請(qǐng)你陪我看雪景！

描寫雪景作文(篇9)

晚上，我看了天氣預(yù)報(bào)后很開心，因?yàn)槊魈煳覀兂鞘袝?huì)下雪，我開心得一夜都睡不著。一想到美麗的雪景，我就很興奮。

早上起來就聽到朋友在喊：下雪了，下雪了！于是我趕緊穿好衣服，走出門去。這時(shí)雪很小，雪里還下著雨，但過了一會(huì)兒，雪越來越大，像鵝毛、棉絮、蘆花、絨毛，就像幾百只白蝴蝶，在空中飛舞。不一會(huì)兒，眼前全是一個(gè)白色的世界，像白色的地毯一樣玩耍。在屋頂上，在門檻上，在院子里，在路上，到處都是雪。

雪下了一整天，直到晚上才停。整個(gè)村子仿佛變成了一個(gè)粉玉組成的童話世界，充滿了詩情畫意?？吹饺绱嗣利惖难┚?，使我意識(shí)到毛澤東詩歌中“千里冰封，萬里雪飄”的壯觀景象。柏油路旁邊的樹上，有閃閃發(fā)亮的銀條，而那些常青樹則被沉重的雪球覆蓋著。路上的雪有十幾厘米深，踩在上面發(fā)出“吱吱”的響聲。淘氣的孩子們輕輕地?fù)u著樹枝，像玉屑一樣的雪落在他們的頭上，引起他們尖叫。這時(shí)，我們這些孩子非常高興。我們?cè)诜孔忧凹w堆雪人和打雪仗。歡樂的喊聲幾乎震落了樹枝上的雪。雖然雪讓我們的手凍得通紅，卻無法抵擋我們對(duì)幸福的熱情。走在街上，到處都是張著嘴笑的雪人。這些雪人也成為雪景中的一個(gè)亮點(diǎn)。

老年人看到美麗的雪景一定很開心。俗話說：薛瑞是個(gè)好年景。今年的大雪一定會(huì)給來年帶來豐收。

描寫雪景作文(篇10)

今天早上，我懶洋洋地從床上爬了起來。我剛走出房間就忍不住大喊一聲：“啊，雪！”

透過紗窗，我看見雪像潔白的鵝毛在空中飛舞。那漫天飛舞的雪花像是給大地上的花草樹木鋪上了一層厚厚的棉被。過了一會(huì)，雪漸漸地小了下去，那雪就像冬天的小精靈在空中飛舞?？粗粗茄┚拖袷且粔K塊餅干，每塊的圖案都不一樣。不一會(huì)霧姑娘把這片雪景披上了一層輕紗。這時(shí)，周圍的景色就變地隱隱約約，若有若無，十分美麗。又過了一會(huì)，霧姑娘走了。于是，周圍的景色都清晰的映在了江面上。我穿上大衣走到大街上，小心翼翼地捧起一把雪?！鞍?，今年的雪真是又松又軟！”我驚訝地說。我環(huán)顧四周，看到最引人注目地是大街邊上的路燈，它是由兩條短弧線組成的。那松軟地雪覆蓋著路燈，就像是一只只海鷗在天空中飛翔。

冬天的雪景真美?。￡P(guān)于描寫雪景的作文關(guān)于雪景的寫家鄉(xiāng)的雪景的作文600字

描寫雪景作文(篇11)

天空中，飄下了許多調(diào)皮的、披著白色紗衣的孩子，他們由天上鬧到地上，為大地穿上了一層美麗的衣服。終于下雪了。

這是今年我見的第一場(chǎng)雪，好不容易下了一場(chǎng)雪，我的心目中出現(xiàn)了一個(gè)有趣的想法，去找朋友們到田野中去瘋一下。

不一會(huì)，我召集來了眾多的朋友，大家都穿得厚厚的，還都帶著自己心愛的手套，已經(jīng)準(zhǔn)備好出發(fā)了”Let'sgo！伙伴們！"我們說著，笑著，鬧著，到了田野上。田野上一片白茫茫的，于是我們便玩起了我們最普遍的游戲——打雪仗。

分完組之后，比賽便馬上開始了。我以迅雷不及掩耳的速度拿了一把雪，揉成一個(gè)球，打到了敵人身上，擊退了一位敵人。小小的成功使我有些飄飄然了，可是正在我驕傲的時(shí)候，肖曉宇趁我不注意想我投射了一發(fā)冰彈，我也被重重的受了一發(fā)”子彈“，NO，我也被擊退?？墒切院ⅠR為我報(bào)了仇，沒想到自家人還這么狠啊。最終我們組以3：2的形式勝利了。

在雪的世界里，我覺得是我們孩子最快樂的世界。

描寫雪景作文(篇12)

噢，下雪了！它是那樣的婀娜多姿，是那樣富有詩情畫意，是那樣的美麗動(dòng)人、風(fēng)彩迷人。就像天使的翅膀上的絨毛，在空中飛舞，似牛毛，似蝴蝶，似落葉……給萬物蒙上了一層飄渺的面紗。

雪，有它的詩意，也有它的憂郁，但更多的是美麗。

“千里冰封，萬里雪飄?！焙妹?；“山舞銀蛇，原馳蠟象?！焙苊溃弧扒f片無數(shù)片，飛入蘆花總不見?！闭婷?；“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！弊蠲馈@真的是美，讓人禁不住心馳神往。

童年時(shí)的我喜歡雪花。因?yàn)槲液闷孢@些諸多的或雪白或透明的晶體是從哪來的？從天上來的嗎？

剛?cè)胄@的我喜歡雪地。因?yàn)楹窈竦囊粚影咨w多么像我的小床呀！它一定也是柔柔的，軟軟的！

快要畢業(yè)的我喜歡雪景。因?yàn)榘籽├_紛、銀裝素裹的世界總是分外妖嬈?？偸橇钊讼蛲l(fā)人深思……

而現(xiàn)在的我，愛雪！

愛它的雪白，愛它的高貴，愛它的`純潔；愛它動(dòng)人心魄的魅力，愛它富有詩意的人生。

太陽出來了！地上雪白的雪花漸漸融化了，它們?cè)跒樽约阂x開人間而傷心嗎？它們?cè)跒樽约荷慕Y(jié)束而哭泣嗎？不！它們?cè)谛Γ跉g樂，在自豪！它們完成了自己的使命，把歡樂播撒在人間各個(gè)角落；它們奉獻(xiàn)了生命，讓明年的人們豐收。讓我們站在窗前，傾聽又一個(gè)生命的奇跡！