誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案

誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案。

管理是預(yù)測(cè)和計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制。亨利法約爾，想要快速完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)。我們都會(huì)制定一份方案，好的方案，能讓自己的發(fā)展加速，付出同樣的努力，能得到更好的結(jié)果。今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦一篇很不錯(cuò)的文章主題是“誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案”，你一定能找到對(duì)自己有益的資訊！

誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案(篇1)

班級(jí)：二（1）年級(jí)教師：孫長(zhǎng)成

主題：做誠(chéng)信的人

目標(biāo)：1。以現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中的事例說明誠(chéng)信的重要性。

2在我們的晚年生活中，我們是否需要誠(chéng)信教育。

三。讓學(xué)生明白做一個(gè)正直的人，為他人，為自己。

召開時(shí)間：2016

主持人：王海龍（男）、趙玉嬌、劉嘉憶、孫羽潔

參加者：二年級(jí)一班全體師生

誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過程：

1.首先由班主任給班委會(huì)議上下達(dá)開展此次班會(huì)的任務(wù)。

2班長(zhǎng)組織召開班委會(huì)，制定班會(huì)具體流程（包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等）。）

3.由文藝委員與班長(zhǎng)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

4班委會(huì)應(yīng)開始搜尋相關(guān)資料，并在班級(jí)范圍內(nèi)選出合適的表演者。

5班長(zhǎng)應(yīng)聯(lián)系表演者安排排練時(shí)間并監(jiān)督他們。

6在班會(huì)開始前，召集所有演員進(jìn)行正式排練。

7班會(huì)結(jié)束后，班長(zhǎng)應(yīng)組織班委討論班會(huì)的有效性。

8.所有學(xué)生寫上該班會(huì)議的總結(jié)報(bào)告，并提交給主任。

主題班會(huì)具體過程：

1.首先是趙玉嬌同學(xué)帶來了他的詩(shī)朗誦《誠(chéng)信的天空》，在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠(chéng)信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。

2.表演相聲《抄襲與借鑒》，該表演敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。

3.為了提高班會(huì)的參與度，安排2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與?！稊?shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲，為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，而重點(diǎn)在于第2個(gè)游戲《悄悄告訴你》，（游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字，讓其一一往后傳，但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數(shù)字，所以越往后變化就越大，最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利）該游戲意味深長(zhǎng)，告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋€(gè)人都喪失一點(diǎn)誠(chéng)信，整個(gè)社會(huì)將一片混亂面目全非，充分闡述了誠(chéng)信的重要性及必要性，進(jìn)行一次成功的寓教于樂。

4最后，班主任和學(xué)生代表發(fā)表自己的誠(chéng)信觀，進(jìn)行誠(chéng)信教育，并在班會(huì)上進(jìn)行評(píng)價(jià)。本次廉政教育專題會(huì)議正式結(jié)束。

課后討論：為什么要開展誠(chéng)信教育

作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒有家纏萬(wàn)貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬(wàn)不能無信于人。

誠(chéng)實(shí)是我們行為的基礎(chǔ)，是衡量我們品德的標(biāo)準(zhǔn)。如果學(xué)生中沒有誠(chéng)信，那么班級(jí)就會(huì)失去凝聚力；如果大國(guó)沒有誠(chéng)信，如何依法治國(guó)？如果社會(huì)連最基本的誠(chéng)信都缺乏，人類文明將何去何從？

所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠(chéng)信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性，我班展開了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠(chéng)信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活！

班會(huì)總結(jié)：

應(yīng)該說，在各位班委的努力下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給同學(xué)們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。在當(dāng)今社會(huì)，不僅要守法、誠(chéng)信待人，青少年也要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的，經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠(chéng)信，并且為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠(chéng)信為人，這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。

誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案(篇2)

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|論壇您現(xiàn)在的位置： 建湖縣鐘莊中學(xué) >> 信息中心 >> 學(xué)校部門 >> 政教處 >> 常規(guī)管理 >> 正文今天是： 2010年5月19日星期三誠(chéng)信教育主題班會(huì)活動(dòng)方案誠(chéng)信教育主題班會(huì)活動(dòng)方案作者：

郭林勇文章**：原**點(diǎn)擊量：4820更新時(shí)間：

2008-3-10熱門字體：小號(hào)和大號(hào)]

一、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹黨的十七大精神和“****”重要思想，體現(xiàn)發(fā)展先進(jìn)文化的要求，遵循道德建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，從青少年的實(shí)際情況出發(fā)，立足現(xiàn)實(shí)，面向未來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力把青少年的思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。

二、活動(dòng)目的：

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，使廣大青少年從小養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣，講求信用，真誠(chéng)待人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。把他們培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和志愿者。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題

2、誠(chéng)信大家談

3、誠(chéng)信教育故事

4面對(duì)誠(chéng)信危機(jī)，我們中學(xué)生該怎么辦

四、活動(dòng)過程：

（一）、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題主持人：從字面上說，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，乃做人之本。

當(dāng)今，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠(chéng)信顯得越來越重要，如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠(chéng)信”，那他將會(huì)變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會(huì)變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才

才更加精彩。我們今天的班會(huì)主題就是“誠(chéng)信”。

（二）、誠(chéng)信大家談主持人：對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（學(xué)生根據(jù)自己的理解和所閱讀的材料表達(dá)自己的觀點(diǎn)）

例一：北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山，他的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng)，從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個(gè)故事。

（但它揭示了一個(gè)真理：誠(chéng)實(shí)是通往成功的道路。）

例二：劉玄德三次到茅草屋尋覓臥龍的故事，為誠(chéng)實(shí)創(chuàng)作提供了一個(gè)經(jīng)典范例。風(fēng)再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退縮，結(jié)果他的成信打動(dòng)了臥龍孔明那可高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了興復(fù)漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁。

試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往，臥龍還會(huì)出山，還會(huì)有流傳后世的三國(guó)鼎立嗎？（誠(chéng)信是治國(guó)之道，是興國(guó)之道。它也是每個(gè)人道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。

樹無根不活，人無誠(chéng)難成事。）

例三：誠(chéng)實(shí)與信念相輔相成。有真誠(chéng)就有信仰，有信仰就會(huì)更真誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。

（有誠(chéng)信，世界才有美麗；有誠(chéng)信，世界才有真情；有誠(chéng)信，世界才有明天。）

例四：誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。當(dāng)朋友失意流淚時(shí)，你真誠(chéng)的微笑和一句安慰的話可以驅(qū)散朋友心中的烏云。

朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語(yǔ)，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。……

（三）、誠(chéng)信故事：

讓我們談?wù)勎覀兟牭降恼\(chéng)實(shí)故事。 通過與故事中人物的交流，我們可以知道講誠(chéng)實(shí)是多么美妙。

（4） 面對(duì)誠(chéng)信危機(jī)，我們中學(xué)生該怎么辦？

大家談：作弊主持人：同學(xué)們看了這個(gè)小品肯定會(huì)有很多想法，你覺得應(yīng)該怎么做？（學(xué)生討論）

主持人總結(jié)：我認(rèn)為學(xué)生不能失去誠(chéng)信。在人們的生活中，我們會(huì)得到很多，也會(huì)失去很多，但遵守諾言應(yīng)該一直伴隨著我們。

以虛偽、不誠(chéng)實(shí)的方式為人處世，也許能獲得暫時(shí)的“成功”，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，他最終是個(gè)失敗者。這種人就像山上的水。一開始，它越來越高，但漸漸地，它逐漸下降，沒有上升的機(jī)會(huì)。

古人說過，“知之為知之，不知為不知，是知也。

”一場(chǎng)考試舞弊得逞，能說明你把這個(gè)問題搞清楚了嗎?不做老實(shí)人，而最終受傷的還是你自己！試想一下，如果在學(xué)生時(shí)代，我們會(huì)隨意濫用自己的學(xué)分，怎么能以虛假的成績(jī)參加明天的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)呢？

考試作弊也會(huì)破壞校園公平正義的氛圍。

每個(gè)人都不誠(chéng)實(shí)，于是同學(xué)之間便無法處于同一起跑線，競(jìng)爭(zhēng)也不再公平。通過偽造獲得機(jī)會(huì)必須以犧牲其他優(yōu)秀學(xué)生為代價(jià)，這對(duì)未來的人才選擇是巨大的打擊。國(guó)家建設(shè)需要的是有才華的人才，而不是彌補(bǔ)人數(shù)的南郭先生。

因此，請(qǐng)每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的心靈!近年來，誠(chéng)信卻日漸成為當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的一種正在缺失的資源。

當(dāng)今中國(guó)，隨著改革開放的穩(wěn)步發(fā)展，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。但是，由于拜金主義的流行，社會(huì)文明發(fā)展的不平衡，人們文明素養(yǎng)的參差不齊，法治建設(shè)中的不足，也導(dǎo)致了社會(huì)上誠(chéng)信危機(jī)的出現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)交往和人濟(jì)交往中的不誠(chéng)信，在好人心中留下了陰影。

如果我們走進(jìn)誠(chéng)信的沼澤，會(huì)是什么樣的局面？看似平坦的草原可能是一片沼澤；看似堅(jiān)實(shí)的道路可能有陷阱；看似美麗的花朵，可能充滿了刺痛，這是誠(chéng)信在世界上的喪失。在一個(gè)沒有誠(chéng)信的世界里，人們互相傷害，沒有人有安全感。

誠(chéng)實(shí)對(duì)我們的生活和陽(yáng)光、空氣和水一樣重要。誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身就是信用經(jīng)濟(jì)，在文明的社會(huì)里，一個(gè)人在社會(huì)上的立足與發(fā)展離不開誠(chéng)信，誠(chéng)信是全社會(huì)的需求。

主持人：那么作為一個(gè)中學(xué)生，我們不必面對(duì)社會(huì)的風(fēng)波，那么我們就必須接受誠(chéng)信的考驗(yàn)？有。

我們的誠(chéng)信精神體現(xiàn)在**呢？---那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。

班主任發(fā)言：學(xué)生考試作弊的原因，客觀上可以歸結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)帶來的負(fù)面影響，而主觀上卻是一種道德危機(jī)，這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。今年1月9日的《文匯報(bào)》中有這么一條消息：

從北京師范大學(xué)期末考試開始，那些考試作弊的人都要修學(xué)分課程。北京師范大學(xué)試圖勸阻學(xué)生不要作弊，幫助他們樹立誠(chéng)信意識(shí)。“誠(chéng)信”課程采用課內(nèi)誠(chéng)信教育學(xué)習(xí)和課外公益誠(chéng)信勞動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)方式，學(xué)生取得該課程學(xué)分后才能獲得重修資格，沒能取得該課程學(xué)分的人不能獲得本科畢業(yè)資格及申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。同學(xué)們，我們都需要誠(chéng)信，需要誠(chéng)信建設(shè)自己事業(yè)的基石；需要誠(chéng)信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。

誠(chéng)實(shí)待人，待人誠(chéng)懇，做事誠(chéng)懇。誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信就在心間。誠(chéng)實(shí)是人生的基礎(chǔ)，是成功的保證。

有人說“誠(chéng)

信就是一種輪回”，怎么理解呢？就是說，這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價(jià)，也可能構(gòu)成下一輪的信用財(cái)富，這種輪回是以誠(chéng)信引導(dǎo)誠(chéng)信，構(gòu)成循環(huán)。誠(chéng)信教育是建立在一點(diǎn)一滴的積累和建立的基礎(chǔ)上的。

讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠(chéng)信，只有這樣，才能取信于他人，服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民和國(guó)家。在我們一中，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，有一支敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍，有一個(gè)樸實(shí)上進(jìn)的學(xué)生群體，愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神，做誠(chéng)信明禮的好學(xué)生，做可愛的鐘中人。所以在這里提出“四個(gè)一”要求：

選一個(gè)誠(chéng)信好故事寫一封誠(chéng)信建議書確定一條誠(chéng)信好名言爭(zhēng)做一個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生主持人：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。

但，失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。今天，我們的班會(huì)結(jié)束了，我們以后會(huì)更加完美，全力以赴，做到最好！

謝謝鐘莊中學(xué)政教處

2008年3月10日條目：glyong編輯：zjcgly

最后一篇：2007-2008年第一學(xué)期工作總結(jié)

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誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案(篇3)

機(jī)車車輛學(xué)院

案2015年 5月 20日

根據(jù)省教育廳下發(fā)的 《關(guān)于開展普通高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》 黑教助(2015 15號(hào)文件精神,我校決定每年 5、 6月份集中開展學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),并做出如下貫徹落實(shí)實(shí)施方案。

1、 精心安排部署，持續(xù)深入開展活動(dòng)。

2、 創(chuàng)新宣傳形式，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。

三、 及時(shí)報(bào)送總結(jié)材料。

活動(dòng)名稱

學(xué)生資助誠(chéng)信教育活動(dòng)

活動(dòng)目的

為增強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),提高大學(xué)生綜合素質(zhì),強(qiáng)化資助育人工作,維護(hù)校園穩(wěn)定、 社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要工作, 有助于國(guó)家助學(xué)貸款工作的順利開展和社會(huì)良好風(fēng)氣的形成。

活動(dòng)主題

圍繞“誠(chéng)實(shí)守信”主題, “立德樹人”主線

活動(dòng)時(shí)間

2015年5月23日至2015年6月2日

活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院全體學(xué)生

(一開展“誠(chéng)實(shí)守信”倡議活動(dòng)

學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)通過班干部進(jìn)行班級(jí)宣傳和回應(yīng)。

宣傳部負(fù)責(zé)制作該倡議的海報(bào)和展板

新聞部負(fù)責(zé)學(xué)校和團(tuán)體活動(dòng)的宣傳

體育部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，組織學(xué)生在提案上簽字并拍照留念，以便對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸檔。

(二舉辦“誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)

正方:講誠(chéng)信反方:善意的謊言

由學(xué)習(xí)部組織以班級(jí)為單位或以自由組合的形式形成正反兩方, 從道德觀念和分析當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀中找論據(jù)開展辯論會(huì)。

學(xué)生部負(fù)責(zé)提前明確辯論會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，安排地點(diǎn)，進(jìn)行有效的宣傳，并在活動(dòng)中拍照匯總存檔。

(三開展“講誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)

由秘書部以班級(jí)為單位組織開展主題班會(huì)活動(dòng), 各班可以以自編的小品表演形式或演講形式來反映現(xiàn)代社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的情況, 也可以以游戲的形式開展, 例如分組進(jìn)行有關(guān)誠(chéng)信的成語(yǔ)接龍或警句接力等。

秘書部負(fù)責(zé)抽調(diào)各班級(jí)代表組成評(píng)審團(tuán), 對(duì)各班班會(huì)的形式、 內(nèi)容和意義性進(jìn)行評(píng)比, 提高各班同學(xué)活動(dòng)的積極性和班級(jí)榮譽(yù)感。 評(píng)審中進(jìn)行拍照以備總結(jié)存檔。

(四開展“誠(chéng)實(shí)守信”公益短片征集活動(dòng)

由宣傳部組織開展 “誠(chéng)實(shí)守信” 公益短片征集活動(dòng), 可以以班級(jí)為單位或個(gè)人為單位以誠(chéng)信教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、 社會(huì)公德教育、 法制教育、 心理健康教育、 志愿服務(wù)活動(dòng)等有機(jī)融合, 增強(qiáng)誠(chéng)信品質(zhì)為立足點(diǎn), 編輯創(chuàng)作的公益短片, 也可以是反映誠(chéng)信或諷刺某些社會(huì)現(xiàn)象的專題片、 **動(dòng)漫短片。征集結(jié)束后，將對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)，并組織評(píng)審團(tuán)對(duì)優(yōu)秀作品創(chuàng)作班和個(gè)人進(jìn)行評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)總結(jié)

各部認(rèn)真組織和協(xié)助開展此次活動(dòng),活動(dòng)中實(shí)時(shí)跟蹤活動(dòng)進(jìn)度和活動(dòng)內(nèi)容, 確保此次活動(dòng)讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì), 是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基?；顒?dòng)后(6月 2日及時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)至秘書部匯總。

誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案(篇4)

1，主題：人人都懂誠(chéng)實(shí)，人人都講誠(chéng)實(shí)

二、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹黨的十七大精神和“****”重要思想，體現(xiàn)發(fā)展先進(jìn)文化的要求，遵循道德建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，從青少年的實(shí)際情況出發(fā)，立足現(xiàn)實(shí)，面向未來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力把青少年的思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。結(jié)合我校實(shí)際，在12月重點(diǎn)開展以“誠(chéng)信”為主題的德育教育活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

誠(chéng)信是新的《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)中學(xué)生的要求，是進(jìn)一步落實(shí)“公民道德規(guī)范”的需要。我國(guó)自古以來推崇守信者，“一諾千金”的佳話傳誦了幾千年,“言必信，行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。當(dāng)代中小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，面對(duì)社會(huì)發(fā)展變化對(duì)中小學(xué)生思想道德教育的新要求，中小學(xué)的誠(chéng)信教育已是迫在眉睫，我校的學(xué)生要在誠(chéng)信方面做出自己應(yīng)有的模范和先鋒作用。

四、誠(chéng)信教育活動(dòng)內(nèi)容：

1在誠(chéng)信教育方面，學(xué)生要誠(chéng)實(shí)待人，用真誠(chéng)的言行待人，關(guān)心他人，富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊，作業(yè)和考試要求真實(shí)，不抄襲，不作弊。

2、在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。

3、在規(guī)則教育方面：要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

4責(zé)任教育方面：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就該。

五、學(xué)生“誠(chéng)信行為規(guī)范”內(nèi)容：

1、待人誠(chéng)信，不虛偽； 2、信守諾言，不失約；

3、做事負(fù)責(zé)，不推諉； 4、遵守校規(guī)，不違紀(jì)；

5、學(xué)習(xí)求實(shí)，不浮燥；6獨(dú)立操作，不抄襲；

7、考試認(rèn)真，不作弊；8學(xué)會(huì)節(jié)儉，不貪小便宜；

9、孝敬父母，不淘氣； 10、知錯(cuò)就改，不重犯。

具體內(nèi)容：

1真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生、老師、朋友、家人，互相幫助，不說謊，不做前后矛盾的事情。

2、應(yīng)別人的事情，在無特殊情況下，不失約。

三。真正完成自己的生活、工作和學(xué)習(xí)，不推卸責(zé)任。

4遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不違紀(jì)。

5培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎實(shí)，努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)。

6獨(dú)立完成老師布置的所有作業(yè)。不要抄襲別人的作業(yè)。

7認(rèn)真遵守考試要求，不以任何方式作弊。

8養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不炫耀自己的家庭、地位和財(cái)富。

9做一個(gè)孝順家里父母長(zhǎng)輩的好孩子，不要耍小皇帝小公主的脾氣，要做一個(gè)有禮貌有修養(yǎng)的好男孩。

10如果你做錯(cuò)了什么，你應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，找出原因，永遠(yuǎn)不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

六、誠(chéng)信教育主題活動(dòng)安排

（一）、組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（12上旬）

1、組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)信教育的文件和資料，如《中共**國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》，新的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。

2、組織全體師生開展誠(chéng)信思想大討論，落實(shí)班級(jí)的誠(chéng)信規(guī)范的考核，組織實(shí)踐，形成結(jié)合本校特色的誠(chéng)信規(guī)范教育。

三。召開全校動(dòng)員大會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告，舉行宣誓儀式，營(yíng)造廉政教育氛圍。

（2） 精心組織和實(shí)實(shí)管理（12月中旬）。

1、各課任老師、生活老師有權(quán)利和義務(wù)認(rèn)真執(zhí)行。

2、每位同學(xué)針對(duì)“誠(chéng)信行為規(guī)范”的條文，每周先逐條進(jìn)行自評(píng)，做得好的打“a”，不夠的打“b”。每個(gè)小組每周互相評(píng)估一次，由組長(zhǎng)記錄下來。如果有嚴(yán)重的失信事件或典型的誠(chéng)信行為，將予以記錄。

三。班主任每月考核一次，典型的廉政行為及時(shí)向?qū)W校推薦，學(xué)校予以公示。月末由學(xué)校組織評(píng)選“誠(chéng)信之星”，交學(xué)校存檔。

4、在月總結(jié)表的基礎(chǔ)上，以一個(gè)學(xué)期為單位，將學(xué)生的誠(chéng)信記錄匯總，形成一份“誠(chéng)信記錄”，**主任保存，作為“學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)”德育評(píng)語(yǔ)的重要參考。

（3） 信息反饋摘要（12月下旬）

1研究組織誠(chéng)信月總結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的影響。

2評(píng)選誠(chéng)信月班、校級(jí)誠(chéng)信之星。

3、召開月末的總結(jié)及表彰會(huì)。

4廉政教育主題活動(dòng)的分析與研究。

沅河鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年12月1日

誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案(篇5)

湖北理工學(xué)院2015誠(chéng)信感恩教育主題活動(dòng)

各教學(xué)院：

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》（教資助廳函〔2013〕1號(hào)）文件精神，為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)計(jì)劃的深入實(shí)施，增強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化資助工作育人效果，促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展。經(jīng)過研究，我們決定在我校開展學(xué)生資助的誠(chéng)信教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)目的

通過形式多樣、生動(dòng)活潑的方式，廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策，普及征信知識(shí)，促使學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念、增強(qiáng)法律意識(shí)，降低國(guó)家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款違約率，促進(jìn)助學(xué)貸款工作可持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

“誠(chéng)實(shí)守信，立德樹人，感恩勵(lì)志”

三、活動(dòng)內(nèi)容

（1） 宣傳板競(jìng)賽（宣傳部負(fù)責(zé)人）

1、板報(bào)主題：“誠(chéng)實(shí)守信”、 “立德樹人”、“感恩勵(lì)志”

2評(píng)估時(shí)間：4月23日上午9:00

3、評(píng)比地點(diǎn)：學(xué)校中門廣場(chǎng)

4、具體事項(xiàng)：

各教學(xué)學(xué)院準(zhǔn)備2塊展板參加比賽，并于23日8:30前送至比賽場(chǎng)地；

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照評(píng)分規(guī)則（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）執(zhí)行

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分

思想內(nèi)容：（40分）：思想健康，內(nèi)容積極，貼近主題，能起到良好的宣傳效果；內(nèi)容新穎有創(chuàng)意，能突出誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志主題，也可利用板報(bào)將學(xué)院資助特色，資助、勵(lì)志先進(jìn)個(gè)人事跡進(jìn)行宣傳。

總體設(shè)計(jì)：（30分）：布局醒目，遠(yuǎn)街區(qū)，近線，**，具有整體效果；文字與畫面之間穿插變化，生動(dòng)活潑；適當(dāng)使用花朵銘文，尾花，花邊和其他裝飾品美化黑板報(bào)。

字畫：（30分）：字跡工整清晰，無錯(cuò)別字，字距、行距排列合理；文字顏色醒目，與**顏色協(xié)調(diào)一致；畫面清晰醒目，畫質(zhì)上乘，線條柔和。

6獲獎(jiǎng)情況：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

7、比賽計(jì)分：一等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1.5分，三等獎(jiǎng)1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)0.5分，得分計(jì)入主題教育活動(dòng)先進(jìn)單位總分排名。

（二）“誠(chéng)實(shí)守信、感恩勵(lì)志、勤儉節(jié)約”主題班會(huì) （由生活部、女生部負(fù)責(zé)，除畢業(yè)班，其余班級(jí)利用課余時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間召開班會(huì)）

組織形式：所有班級(jí)（畢業(yè)班定在5月初）集中學(xué)習(xí)國(guó)家資助和個(gè)人征信政策，召開誠(chéng)信教育主題班會(huì)，引導(dǎo)教育學(xué)生提升自身素養(yǎng)，開展感恩教育。（記錄專題班會(huì)，保留**資料備查）

時(shí)間：4月24日-5月15日

所有課程必須有專題課會(huì)議記錄和**資料。項(xiàng)目總分為5分（理工部審核）。每缺一節(jié)課，在學(xué)院總分上扣0.1分。

（3） 誠(chéng)信教育談心簽名承諾活動(dòng)（學(xué)院、就業(yè)處負(fù)責(zé)）

組織形式：以教學(xué)院為單位，由負(fù)責(zé)貸款工作的輔導(dǎo)員、班主任，對(duì)所有應(yīng)屆畢業(yè)班級(jí)，辦理了生源地信用助學(xué)貸款的學(xué)生，發(fā)放“還款提醒卡”，并結(jié)合學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等實(shí)際情況，對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一誠(chéng)信教育談話及簽名承諾，并認(rèn)真填寫《生源地助學(xué)貸款還款確認(rèn)書》（學(xué)院集中收集匯總上報(bào)），引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后自覺履行還款義務(wù)。

活動(dòng)時(shí)間：5月5日——15日

要求學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)貸款學(xué)生全覆蓋，項(xiàng)目總分5分，每缺一名畢業(yè)貸款學(xué)生未完成，學(xué)院總分扣0.1分。

（4） 應(yīng)屆畢業(yè)生還款確認(rèn)與還款知識(shí)培訓(xùn)

根據(jù)省文件精神，學(xué)校學(xué)生資助管理中心以教學(xué)學(xué)院為單位，組織生源地應(yīng)屆畢業(yè)生還款確認(rèn)和培訓(xùn)。

時(shí)間：5月5日-5月15日

要求學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)貸款學(xué)生完成率100%，項(xiàng)目總分5分，每缺一名畢業(yè)貸款學(xué)生未參加培訓(xùn)，未完成畢業(yè)確認(rèn)，學(xué)院總分扣0.1分。

（5） 教育院校學(xué)生資助教育專項(xiàng)活動(dòng)材料的應(yīng)用（學(xué)院負(fù)責(zé)）

各教學(xué)院將近兩年來學(xué)生資助與育人特色活動(dòng)材料整理上報(bào)，要求內(nèi)容新穎，**并茂，能夠突出特色，有一定推廣性。

特色材料評(píng)出

1、 二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名，按5分、3分、2分計(jì)入學(xué)院總分。

4、 誠(chéng)信感恩教育系列主題活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

為總結(jié)交流全校助學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，樹立榜樣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)助學(xué)工作再上新臺(tái)階。經(jīng)研究，決定對(duì)本系列廉政教育活動(dòng)中的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。

請(qǐng)積極配合以上工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。在廣大學(xué)生中積極宣傳本次活動(dòng)，按照學(xué)?？傮w安排，制定具體活動(dòng)方案，精心組織，確保本次宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。

優(yōu)勝單位條件

領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)此予以重視，有效組織，開展成績(jī)斐然的活動(dòng)，將對(duì)總成績(jī)前六名予以表彰。

申報(bào)材料及要求

1、優(yōu)勝單位申報(bào)材料：

系列誠(chéng)信感恩主題教育活動(dòng)總結(jié)

2、時(shí)間要求

5月20日前將活動(dòng)總結(jié)紙質(zhì)版材料加蓋公章后報(bào)校學(xué)工部，電子版材料發(fā)送內(nèi)容包括：本學(xué)院開展活動(dòng)的具體時(shí)間、宣傳形式、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生參加人次、活動(dòng)記載或活動(dòng)特色**復(fù)印件、好的做法及成效等?？偨Y(jié)要求短、實(shí)、新，以內(nèi)。

學(xué)工部將組織專家對(duì)教材進(jìn)行篩選，編寫反映我校學(xué)生資助工作的資料集。

學(xué)工部二0一五年三月二十三日

誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案(篇6)

誠(chéng)信教育校園行主題教育活動(dòng)方案為深入貫徹黨的十九大精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育踐行，進(jìn)一步弘揚(yáng)誠(chéng)信文化、倡導(dǎo)誠(chéng)信行為、培養(yǎng)誠(chéng)信品格，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好誠(chéng)信教育校園行主題教育活動(dòng)的通知》（教函﹝﹞號(hào)）精神，現(xiàn)在全區(qū)教育系統(tǒng)開展誠(chéng)信教育校園行主題教育活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間年月日前

二、活動(dòng)主題立德樹人、誠(chéng)信立身

三、活動(dòng)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生公民道德教育，重點(diǎn)開展校園誠(chéng)信大討論，積極爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，傳遞誠(chéng)信文化正能量，具體開展四個(gè)一工程。

第一期黑板報(bào)的主題是誠(chéng)信。主題明確，布局設(shè)計(jì)精巧新穎合理，色彩搭配和諧。

召開一次主題班會(huì)使學(xué)生理解誠(chéng)信對(duì)自身發(fā)展的重要意義，初步具有對(duì)自身或他人行為及社會(huì)現(xiàn)象誠(chéng)信度評(píng)判能力，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從自身做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

舉辦征文比賽，以我的內(nèi)心誠(chéng)信和實(shí)踐誠(chéng)信為主題，舉辦征文比賽，讓師生講自己的誠(chéng)信故事。

舉行一次國(guó)旗下演講利用星期一或重大活動(dòng)中升國(guó)旗儀式，選派誠(chéng)信模范師生進(jìn)行國(guó)旗下演講，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心高尚情操，引導(dǎo)學(xué)生深度的思考。

四、相關(guān)要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各校要高度重視誠(chéng)信教育校園行主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，并以此次活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新性地推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)工作。

各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，精心安排，確保各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

總結(jié)活動(dòng)成效。

各學(xué)校在開展活動(dòng)過程中，要注意總結(jié)，創(chuàng)新宣傳，通過多種渠道及時(shí)通報(bào)活動(dòng)信息和效果。

市教育局將在《遷**》對(duì)優(yōu)秀征文、案例、**進(jìn)行選登。

按時(shí)上報(bào)材料。

請(qǐng)于6月前將上述材料發(fā)送至區(qū)教育局基礎(chǔ)教育處電子郵箱，郵件標(biāo)題注明學(xué)校名稱+誠(chéng)信教育校園線。

聯(lián)系人：區(qū)教育局基教科年月日

誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案(篇7)

具體內(nèi)容：

1真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生、老師、朋友、家人，互相幫助，不說謊，不做前后矛盾的事情。

2、應(yīng)別人的事情，在無特殊情況下，不失約。

三。真正完成自己的生活、工作和學(xué)習(xí)，不推卸責(zé)任。

4遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不違紀(jì)。

5培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎實(shí)，努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)。

6獨(dú)立完成老師布置的所有作業(yè)。不要抄襲別人的作業(yè)。

7認(rèn)真遵守考試要求，不以任何方式作弊。

8養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不炫耀自己的家庭、地位和財(cái)富。

9做一個(gè)孝順家里父母長(zhǎng)輩的好孩子，不要耍小皇帝小公主的脾氣，要做一個(gè)有禮貌有修養(yǎng)的好男孩。

10如果你做錯(cuò)了什么，你應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，找出原因，永遠(yuǎn)不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

八、誠(chéng)信教育主題活動(dòng)安排

（一）、組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

1、組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)信教育的文件和資料，如《中共**國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》，新的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。

2、組織全體師生開展誠(chéng)信思想大討論，落實(shí)班級(jí)的誠(chéng)信規(guī)范的考核，組織實(shí)踐，形成結(jié)合本校特色的誠(chéng)信規(guī)范教育。

三。利用國(guó)旗講話、宣傳、發(fā)表建議。

（二）、精心組織，落實(shí)管理。

1、各課任老師、生活老師有權(quán)利和義務(wù)認(rèn)真執(zhí)行。

2、每位同學(xué)針對(duì)“誠(chéng)信行為規(guī)范”的條文，每周先逐條進(jìn)行自評(píng)，做得好的打“a”，不夠的打“b”。每個(gè)小組每周互相評(píng)估一次，由組長(zhǎng)記錄下來。如果有嚴(yán)重的失信事件或典型的誠(chéng)信行為，將予以記錄。

三。班主任每月考核一次，典型的廉政行為及時(shí)向?qū)W校推薦，學(xué)校予以公示。月末由學(xué)校組織評(píng)選“誠(chéng)信之星”，交學(xué)校存檔。

4、在月總結(jié)表的基礎(chǔ)上，以一個(gè)學(xué)期為單位，將學(xué)生的誠(chéng)信記錄匯總，形成一份“誠(chéng)信記錄”，**主任保存，作為“學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)”德育評(píng)語(yǔ)的重要參考。

（三）人人參與，活動(dòng)育人。

各班組織開展誠(chéng)信教育“四個(gè)一”活動(dòng)：

（1）召開一次主題班會(huì)。各班可圍繞“做誠(chéng)信作業(yè)”“設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng)”“當(dāng)誠(chéng)信少年”等組織學(xué)生開展以“學(xué)以載道、誠(chéng)信為本”為主題的教育活動(dòng)；

（2）出版一期誠(chéng)信黑板報(bào)。各班出一期以“做誠(chéng)信少年、創(chuàng)誠(chéng)信班級(jí)”為主題的黑板報(bào)；（3） 每天抄一句好話。黑板報(bào)最下面留出一行，由各班宣傳委員負(fù)責(zé)收集誠(chéng)信格言警句，每天抄寫一條誠(chéng)信好名言。

（4）舉辦一次以“我身邊的誠(chéng)信”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。每各班級(jí)推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校的負(fù)面評(píng)價(jià)。

（四）信息反饋總結(jié)

1研究組織誠(chéng)信月總結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的影響。

2評(píng)選誠(chéng)信月班、校級(jí)誠(chéng)信之星。

3、召開月末的總結(jié)及表彰會(huì)。

4廉政教育主題活動(dòng)的分析與研究。

石埠子鎮(zhèn)召忽小學(xué)

2015年10月15日

誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案(篇8)

“誠(chéng)信是金”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

【指導(dǎo)思想】

通過具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、明禮誠(chéng)信，應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生的道德風(fēng)采。

【教育背景】

針對(duì)近年來公民誠(chéng)信意識(shí)的下降，青少年誠(chéng)信觀念淡薄，道德教育亟待加強(qiáng)。

【課前準(zhǔn)備】

主持人的演講提綱和表演小品的同學(xué)們準(zhǔn)備得很充分。

【教育形式】

小品表演、背景**

【班會(huì)活動(dòng)程序】

1、開場(chǎng)點(diǎn)題《金斧頭的故事》。

主持人a：我相信這個(gè)故事大家都會(huì)很熟悉的。一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應(yīng)替他找回斧子。

龍王第一次撈起一把金斧頭，男孩搖了搖頭；第二次，龍王撈起一把銀斧子，男孩又搖了搖頭；第三次，龍王撈出一把鐵斧，男孩笑得很開心。他繼續(xù)感謝老龍王，他也稱贊他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

主持人乙：五千年文明史，禮儀之邦，道德至上；國(guó)之魂，民之本，仁義禮，誠(chéng)信善。以禮為本，以誠(chéng)為本，是一項(xiàng)重要的原則。

古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。

主持人甲：今天，我們將在這里共同討論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。

2、小品表演《當(dāng)我在路上撿到……》

張林和王英是一對(duì)好朋友，一天，兩人在上學(xué)路上撿到了一個(gè)皮包，發(fā)現(xiàn)里面有護(hù)照、支票簿、人民幣、外幣若干。兩人不假思索的按照護(hù)照上的聯(lián)絡(luò)方式和失主取得了聯(lián)系，將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他們的獎(jiǎng)金。

又又一天，他們剛準(zhǔn)備離開學(xué)校，在地上發(fā)現(xiàn)了一支筆。甲將筆撿起來，對(duì)乙說：“這是誰(shuí)的筆？

還挺漂亮的?！币一卮鸬溃骸肮芩钦l(shuí)的，我們撿到了，就是我們的了。

”甲點(diǎn)了點(diǎn)頭，很自然的將筆裝進(jìn)了書包。

主持人甲：其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。

主持人乙：記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

三。校園游戲ab：遲到（兩名學(xué)生表演）

第一段：（b背著書包匆匆上臺(tái)，a從后面追上來）

甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？

b： 下課了。我們要遲到了。

甲：你平時(shí)不是挺準(zhǔn)時(shí)的嗎？今天怎么也成遲到一族了？

b： 昨天作業(yè)中的一道數(shù)學(xué)題太難了，我不得不熬夜。

甲：標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一個(gè)精彩。

（上課鈴響了。a和b遲到了。）

主持人甲：大家對(duì)“遲到”這個(gè)詞應(yīng)該不陌生了，我想問問大家，你遲到過嗎？是什么原因遲到的？

（可以現(xiàn)場(chǎng)采訪，學(xué)生發(fā)言。）剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的原因，譬如堵車、車壞了、睡遲了……這些都是客觀因素，我們能不能從自己的主觀來找找原因呢？（繼續(xù)采訪）

主持人乙：遲到，無論如何都不能算是一件好事，守時(shí)才是一種美德，它是對(duì)別人的一種尊重，對(duì)承諾的一種兌現(xiàn)，也是誠(chéng)信的表現(xiàn)。其實(shí)，誠(chéng)信從來不是口號(hào)，它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

第二段：（在校門口，c扮演值班老師，在校門前跺腳。乙還在往前走。）

甲（一把拉住乙，往后縮了縮）：傻瓜，有老師！

b： 已經(jīng)上課了。如果你不進(jìn)去，就太晚了。

甲：班級(jí)紀(jì)律分如果被扣了，就拿不到評(píng)比優(yōu)勝了，給咱們班抹黑了。

乙：可是……

甲：別可是了，要走你走，我等會(huì)兒再進(jìn)去。

（乙看看老師，又看看甲，還是往前走去。）

甲：傻瓜，真是笨到家了。

（乙被丙攔住。）

c： 這位同學(xué)，你遲到了，請(qǐng)登記！

乙寫下自己的名字，走進(jìn)校門，一出藏身之處，然后，貓腰迅速?zèng)_進(jìn)校門。

主持人甲：這真是一個(gè)難題，遲到了不僅要被老師批評(píng)，而且還得使得自己班級(jí)扣分，我不知道在座的同學(xué)們有沒有碰到過類似的難題，如果你遲到了，在校門口，你會(huì)如何選擇呢？

（學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)討論，老師點(diǎn)評(píng)）

4、反光鏡

主持人甲：這個(gè)校園劇就像一面鏡子，同學(xué)們應(yīng)對(duì)照這面鏡子反省、評(píng)價(jià)自己的誠(chéng)信行為，說說自己在誠(chéng)信方面做得好與不好的事例。（學(xué)生發(fā)言，老師點(diǎn)評(píng)）

5、尾聲

主持人甲：正如老師講的那樣，道德風(fēng)范見諸每個(gè)人的一言一行，它要求每個(gè)公民增強(qiáng)實(shí)踐道德基本要求的自覺性，增強(qiáng)道德建設(shè)的責(zé)任感，人人參與道德建設(shè)，人人自覺實(shí)踐道德基本要求。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們應(yīng)該走在時(shí)代和道德建設(shè)的前沿。

誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案(篇9)

按照《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》要求，我校擬開展20xx年誠(chéng)信教育主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，繼承中華傳統(tǒng)誠(chéng)信文化精髓，突出時(shí)代特征和我校特色，在全校深入開展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，樹立學(xué)生的誠(chéng)信理念，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，以全面提高我校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)成才。

二、活動(dòng)主題

踐行誠(chéng)信，筑夢(mèng)起航

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年8月8日至8日

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育，使其明確誠(chéng)信還貸的必要性、可行性及違約對(duì)其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)重后果。具體內(nèi)容包括但不限于：

1、通過組織**誠(chéng)信教育宣傳片、召開座談會(huì)等形式，向獲貸畢業(yè)生詳細(xì)介紹個(gè)人征信系統(tǒng)，教育學(xué)生按時(shí)還本付息，提醒他們避免“一處失信，處處受制”。

2、舉辦各學(xué)院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會(huì)議（具體的時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)于x月11日前告知學(xué)生資助管理中心），每位獲貸生須簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認(rèn)表》，認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》，使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任，確定還款計(jì)劃。

三。做好借讀畢業(yè)生系統(tǒng)信息更新和網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作。省教育廳和國(guó)開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于x月30日前，在國(guó)開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)”，學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)的操作見附圖；學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)和審核。

4做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息的收集工作。根據(jù)教育部工作要求，辦理還款確認(rèn)手續(xù)后，各學(xué)院進(jìn)一步組織核對(duì)、收集貸款畢業(yè)生（包括已還清貸款）的家庭詳細(xì)住址、****、聯(lián)系人及****等信息。電子**請(qǐng)?jiān)谫Y助工作組后填寫信息*）

5、各學(xué)院獲貸畢業(yè)生****群（環(huán)境、外國(guó)語(yǔ)、應(yīng)數(shù)、物理、經(jīng)貿(mào)、建筑、研究生院畢業(yè)生**號(hào)xx其他學(xué)院畢業(yè)生**號(hào)xx），群內(nèi)有專人負(fù)責(zé)還款咨詢。

6、由于在畢業(yè)前還清貸款，貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息，請(qǐng)各學(xué)院提醒有條件的學(xué)生辦理提前還款，詳情可點(diǎn)擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。

7、根據(jù)合同約定，繼續(xù)攻讀學(xué)位的應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請(qǐng)辦理貸款展期，具體辦理流程請(qǐng)瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學(xué)位辦理貸款展期的說明》。

8、對(duì)于因?qū)W籍異動(dòng)導(dǎo)致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)安排專人組織學(xué)生談話，了解學(xué)生情況，若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè)，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)計(jì)劃變更及還款計(jì)劃變更；其它情況下，需正常參與還款確認(rèn)，并按還款計(jì)劃按時(shí)還款。

（2） 開展激勵(lì)、誠(chéng)信、責(zé)任教育活動(dòng)。

各學(xué)院通過知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等同學(xué)們喜聞樂見的方式，在學(xué)生中廣泛開展國(guó)家資助政策宣傳教育活動(dòng)、勵(lì)志教育活動(dòng)、誠(chéng)信教育活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感教育活動(dòng)，普及征信、金融知識(shí)，宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)、培養(yǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、樹立誠(chéng)信理念，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

五、活動(dòng)要求

（一）高度重視，精心策劃。各學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，依據(jù)通知，統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，明確專人負(fù)責(zé)。

（二）結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各高校要緊緊圍繞活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)和實(shí)際，以學(xué)生喜歡看的方式開展教育活動(dòng)，取得實(shí)效。

（三）對(duì)沒有按時(shí)簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》、沒有辦理還款確認(rèn)手續(xù)、沒有參加獲貸畢業(yè)生誠(chéng)信還貸專題教育的畢業(yè)生，根據(jù)借款合同約定，學(xué)校將不為其辦理離校手續(xù)。

誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案(篇10)

此次調(diào)查以女生為主，男生只占很少比例，調(diào)查發(fā)現(xiàn)58％的學(xué)生月生活費(fèi)基本在400元左右，其具體分布如（圖1-1）

（2）東西全

營(yíng)銷調(diào)研課題

（3）優(yōu)惠多

年輕有活力是我們最大的本錢。我們自己動(dòng)手做商店，我們應(yīng)該應(yīng)對(duì)時(shí)尚，擁有獨(dú)特的新穎性，這是我們年輕女孩的優(yōu)勢(shì)。

2、消費(fèi)者分析

據(jù)上述部分的分析可見，我校學(xué)生就達(dá)4000多人。附近還有兩層樓的居民。隨著生活水平的逐步提高，家長(zhǎng)給孩子的零花錢越來越多，人們對(duì)美的要求也越來越高，尤其是大學(xué)生。

他們總是希望自己的衣服和首飾與眾不同，能穿上自己的個(gè)性。但在我們美麗的校園里缺少自己的個(gè)性和琳瑯滿目的飾品，所以我們的小飾品店存在的競(jìng)爭(zhēng)力主要是南橋或是市區(qū)的。這為我們集團(tuán)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供了良好的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。

4、宏觀營(yíng)銷環(huán)境分析

目前，上海市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心已開辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，共招收上海交通大學(xué)、上海商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等應(yīng)屆畢業(yè)生６２人。

中式珠寶風(fēng)格絕對(duì)不拒絕使用金屬，而且珠子的種類也更加多樣化。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌絲琺瑯珠、充滿貴族氣息的景泰藍(lán)珠、粗糙前衛(wèi)的金屬字母珠片的材質(zhì)也多種多樣。

機(jī)車車輛學(xué)院

學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)策劃

方案2015年5月20日

活動(dòng)背景

根據(jù)省教育廳下發(fā)的《關(guān)于開展普通高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》黑教助（2015）15號(hào)文件精神，我校決定每年5、6月份集中開展學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，并做出如下貫徹落實(shí)實(shí)施方案。

1、 精心安排部署，持續(xù)深入開展活動(dòng)。

2、 創(chuàng)新宣傳形式，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。

三、 及時(shí)報(bào)送總結(jié)材料。

活動(dòng)名稱

學(xué)生資助誠(chéng)信教育活動(dòng)

活動(dòng)目的

為增強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，強(qiáng)化資助育人工作，維護(hù)校園穩(wěn)定、社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要工作，有助于國(guó)家助學(xué)貸款工作的順利開展和社會(huì)良好風(fēng)氣的形成。

活動(dòng)主題

圍繞“誠(chéng)實(shí)守信”主題，“立德樹人”主線

活動(dòng)時(shí)間

2015年5月23日至2015年6月2日

活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展“誠(chéng)實(shí)守信”倡議活動(dòng)

學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)通過班干部進(jìn)行班級(jí)宣傳和回應(yīng)。

宣傳部負(fù)責(zé)制作該倡議的海報(bào)和展板

新聞部負(fù)責(zé)學(xué)校和團(tuán)體活動(dòng)的宣傳

體育部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，組織學(xué)生在提案上簽字并拍照留念，以便對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸檔。

（二）舉辦“誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)

正方：講誠(chéng)信反方：善意的謊言

由學(xué)習(xí)部組織以班級(jí)為單位或以自由組合的形式形成正反兩方，從道德觀念和分析當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀中找論據(jù)開展辯論會(huì)。

學(xué)生部負(fù)責(zé)提前明確辯論會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，安排地點(diǎn)，進(jìn)行有效的宣傳，并在活動(dòng)中拍照匯總存檔。

（三）開展“講誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)

由秘書部以班級(jí)為單位組織開展主題班會(huì)活動(dòng)，各班可以以自編的小品表演形式或演講形式來反映現(xiàn)代社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的情況，也可以以游戲的形式開展，例如分組進(jìn)行有關(guān)誠(chéng)信的成語(yǔ)接龍或警句接力等。

秘書部負(fù)責(zé)抽調(diào)各班級(jí)代表組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)各班班會(huì)的形式、內(nèi)容和意義性進(jìn)行評(píng)比，提高各班同學(xué)活動(dòng)的積極性和班級(jí)榮譽(yù)感。評(píng)審中進(jìn)行拍照以備總結(jié)存檔。

（四）開展“誠(chéng)實(shí)守信”公益短片征集活動(dòng)

由宣傳部組織開展“誠(chéng)實(shí)守信”公益短片征集活動(dòng)，可以以班級(jí)為單位或個(gè)人為單位以誠(chéng)信教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育、志愿服務(wù)活動(dòng)等有機(jī)融合，增強(qiáng)誠(chéng)信品質(zhì)為立足點(diǎn)，編輯創(chuàng)作的公益短片，也可以是反映誠(chéng)信或諷刺某些社會(huì)現(xiàn)象的專題片、**動(dòng)漫短片。征集結(jié)束后，將對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)，并組織評(píng)審團(tuán)對(duì)優(yōu)秀作品創(chuàng)作班和個(gè)人進(jìn)行評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)總結(jié)

各部認(rèn)真組織和協(xié)助開展此次活動(dòng)，活動(dòng)中實(shí)時(shí)跟蹤活動(dòng)進(jìn)度和活動(dòng)內(nèi)容，確保此次活動(dòng)讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基?；顒?dòng)結(jié)束后（6月2日），及時(shí)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)秘書部匯總。

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國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案可以加強(qiáng)國(guó)家和社會(huì)的凝聚力，通過活動(dòng)的開展，可以傳遞愛國(guó)主義教育和民族精神，增強(qiáng)民眾對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和歸屬感。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)主題：國(guó)防教育活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情感；

2.?了解國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)；

3.?增強(qiáng)幼兒的紀(jì)律意識(shí)和集體觀念；

4.?提高幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

活動(dòng)時(shí)間：一周

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

a.?制作相關(guān)教具素材，如國(guó)防知識(shí)圖卡、軍裝模型、小軍艦等；

b.?聯(lián)系安排相關(guān)專業(yè)人士來幼兒園進(jìn)行國(guó)防知識(shí)講座。

2.?日?；顒?dòng)培訓(xùn)和開展：

a.?每天進(jìn)行國(guó)旗升旗儀式，幼兒輪流參與，了解國(guó)旗的含義和升旗的意義；

b.?開展手工制作活動(dòng)，制作國(guó)旗、軍用器械等，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力；

c.?播放軍歌、兒歌等國(guó)防教育相關(guān)視頻，讓幼兒了解國(guó)防知識(shí)；

d.?進(jìn)行集體游戲，如模擬軍事訓(xùn)練、排隊(duì)游戲等，培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律意識(shí)和集體觀念；

e.?組織小型演講比賽，讓幼兒表達(dá)自己對(duì)國(guó)家的感情和愛護(hù)之心。

3.?結(jié)營(yíng)儀式：

a.?邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士來幼兒園舉行結(jié)營(yíng)儀式，為參與國(guó)防教育活動(dòng)的幼兒頒發(fā)證書；

b.?演出國(guó)防相關(guān)節(jié)目，如舞蹈、歌曲、朗誦等，展示幼兒在活動(dòng)中的所學(xué)所思所感。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1.?組織專業(yè)人士對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，從參與率、專業(yè)性、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)；

2.?向家長(zhǎng)征求反饋意見，了解幼兒在活動(dòng)中的體驗(yàn)和收獲。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇2)

目標(biāo)：通過生動(dòng)有趣的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)他們愛國(guó)愛家的情感，激發(fā)對(duì)國(guó)家安全的保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。

一、主題活動(dòng)：我愛祖國(guó)

1.?舉辦校園國(guó)旗下講話活動(dòng)：邀請(qǐng)退伍軍人給幼兒們講述國(guó)防故事，感受國(guó)旗的莊嚴(yán)和國(guó)歌的威嚴(yán)。

2.?組織幼兒參觀城市博物館，了解國(guó)防歷史：充分展示戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性，引導(dǎo)幼兒對(duì)和平的向往和珍惜。

3.?組織小繪畫比賽：讓幼兒用畫筆表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好祝福和對(duì)軍人的感激之情。

4.?國(guó)歌傳唱活動(dòng)：通過教唱國(guó)歌，培養(yǎng)幼兒對(duì)國(guó)歌的熱愛，傳遞對(duì)祖國(guó)的贊美之情。

5.?觀看軍事題材動(dòng)畫片：選擇適合幼兒觀看的動(dòng)畫片，讓幼兒通過角色的經(jīng)歷了解軍人的辛苦和犧牲。

二、戶外活動(dòng)：愛護(hù)家園

1.?組織幼兒參觀當(dāng)?shù)鼐炀只蛳狸?duì)，了解警察和消防員的工作，感激他們?yōu)樯鐣?huì)和家園做出的貢獻(xiàn)。

2.?進(jìn)行疏散演習(xí)：模擬緊急情況下的疏散過程，教導(dǎo)幼兒如何保護(hù)自己并協(xié)助老師和同伴。

3.?組織垃圾分類活動(dòng)：讓幼兒了解環(huán)保對(duì)國(guó)家安全的重要性，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

4.?植樹活動(dòng)：在校園內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的綠色意識(shí)，激發(fā)他們對(duì)家園的責(zé)任心。

三、角色扮演活動(dòng)：成為小小軍人

1.?舉辦軍人服裝秀：讓幼兒穿上軍人的服裝，了解軍人的形象和義務(wù)，并鼓勵(lì)他們模仿軍人行為舉止。

2.?化妝成小小軍人：讓幼兒親身體驗(yàn)軍人的日常生活，了解軍人的訓(xùn)練和工作環(huán)境。

3.?進(jìn)行軍事訓(xùn)練游戲：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的小軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作和按時(shí)完成任務(wù)的能力。

四、手工制作活動(dòng)：愛心禮物

1.?制作國(guó)旗手環(huán)：引導(dǎo)幼兒用紙張和貝殼等材料制作國(guó)旗手環(huán)，讓他們帶上手環(huán)時(shí)時(shí)刻刻感受國(guó)旗的莊嚴(yán)和自己的責(zé)任。

2.?制作軍人抱枕：教導(dǎo)幼兒用紡織材料制作軍人形象的抱枕，表達(dá)對(duì)軍人的感激之情，并鼓勵(lì)他們將抱枕送給親人或老師。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)名稱：幼兒園國(guó)防教育活動(dòng)

活動(dòng)目的：通過國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的愛國(guó)情感，提高他們對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

活動(dòng)時(shí)間：1天

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園場(chǎng)地和附近的公共場(chǎng)所

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?主題講座：邀請(qǐng)軍人、消防員或警察為幼兒講解國(guó)防知識(shí)和安全意識(shí)，例如介紹國(guó)旗、國(guó)歌、消防常識(shí)、交通安全知識(shí)等，通過講座可以引導(dǎo)幼兒了解國(guó)家安全和個(gè)人安全的重要性。

2.?實(shí)地參觀：組織幼兒參觀附近的消防隊(duì)或警察局，讓他們近距離觀察消防車輛、警車等安全設(shè)備，了解消防員、警察的工作職責(zé)，培養(yǎng)他們對(duì)這些職業(yè)的尊重和認(rèn)可。

3.?模擬演習(xí)：在幼兒園內(nèi)組織模擬火災(zāi)逃生演習(xí)，教導(dǎo)幼兒正確的逃生方式和應(yīng)急處理方法。同時(shí)，引導(dǎo)幼兒用手繪或手工制作火災(zāi)警示牌，提醒他們?cè)诩液陀變簣@中遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做。

4.?國(guó)旗升旗儀式：組織幼兒參與晨會(huì)國(guó)旗升旗儀式，教導(dǎo)幼兒正確的升旗禮儀，引導(dǎo)他們對(duì)國(guó)旗和國(guó)家的尊重和熱愛。

5.?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：分為小組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)比賽，如接力賽、障礙賽等，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互助精神，培養(yǎng)他們的勇敢和堅(jiān)韌品質(zhì)。

6.?自制軍裝：教導(dǎo)幼兒用紙盒或廢紙板制作軍帽、警帽等軍裝道具，讓幼兒自己體驗(yàn)到國(guó)防英雄的形象，提升他們對(duì)英雄的敬佩之情。

7.?家庭互動(dòng)：要求家長(zhǎng)和幼兒一起參與國(guó)防教育活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起制作國(guó)旗、火災(zāi)逃生計(jì)劃等，讓家庭成員共同關(guān)注國(guó)家安全和個(gè)人安全。

活動(dòng)評(píng)估：通過觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度、反饋意見和制作成果等來評(píng)估活動(dòng)效果。并將有效的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，為今后的國(guó)防教育活動(dòng)提供參考。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)主題：守護(hù)祖國(guó)，成為小衛(wèi)士

活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛和保護(hù)意識(shí)；

2.?增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和責(zé)任感；

3.?提高幼兒的自我保護(hù)能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、國(guó)防知識(shí)講解

1.?通過講故事的方式，向幼兒介紹祖國(guó)的守護(hù)者，如軍人、警察等職業(yè)，并解釋他們的重要職責(zé)；

2.?介紹國(guó)家的國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌等國(guó)家象征，讓幼兒了解國(guó)家的標(biāo)志和象征性物品。

二、國(guó)防軍事體驗(yàn)

1.組織軍事訓(xùn)練活動(dòng)，如操縱遙控飛機(jī)、模擬步槍訓(xùn)練等，讓幼兒體驗(yàn)一些軍事操作；

2.?在戶外進(jìn)行軍事障礙訓(xùn)練課程，讓幼兒在跳躍、爬行等活動(dòng)中鍛煉身體，提高體能；

3.?組織小隊(duì)競(jìng)賽，鼓勵(lì)幼兒展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、國(guó)防實(shí)踐活動(dòng)

1.?帶領(lǐng)幼兒參觀警察局、消防隊(duì)、軍事博物館等地方，讓幼兒親身感受守護(hù)國(guó)家的工作；

2.?組織模擬疏散演習(xí)，讓幼兒學(xué)習(xí)如何在緊急情況下有序地疏散；

3.?開展國(guó)旗下的誓言活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒發(fā)出自己心中的誓言，承諾為國(guó)家的安全和幸福作出貢獻(xiàn)。

四、國(guó)防主題藝術(shù)創(chuàng)作

1.組織繪畫、手工制作等創(chuàng)作活動(dòng)，讓幼兒通過藝術(shù)表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛和祝福；

2.?制作國(guó)旗、軍帽等手工制品，讓幼兒參與其中，體驗(yàn)國(guó)防相關(guān)的手工制作技巧；

3.?組織小型軍樂隊(duì)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的軍樂演奏，增加對(duì)國(guó)歌和軍樂的理解。

活動(dòng)評(píng)估：

1.?教師通過觀察幼兒的參與度和表現(xiàn)，評(píng)估幼兒對(duì)國(guó)防教育活動(dòng)的理解程度；

2.?家長(zhǎng)填寫問卷，評(píng)估幼兒對(duì)國(guó)防教育活動(dòng)的興趣和參與度；

3.?教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)的效果和改進(jìn)方案。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)名稱：幼兒園國(guó)防教育活動(dòng)

活動(dòng)目的：通過國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)家安全、軍隊(duì)以及國(guó)防知識(shí)的了解，培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)意識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。

活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?活動(dòng)開場(chǎng)：組織教師引導(dǎo)幼兒唱《我的祖國(guó)》等熱愛祖國(guó)的歌曲，制造熱烈的氛圍。

2.?國(guó)歌禮儀：幼兒園教師講解國(guó)歌意義，教導(dǎo)幼兒正確的國(guó)歌禮儀，引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏齊唱國(guó)歌并行國(guó)旗下，學(xué)習(xí)行禮動(dòng)作。

3.?軍隊(duì)物品展示：邀請(qǐng)士兵、消防員、警察等職業(yè)人員到幼兒園進(jìn)行展示，向幼兒介紹他們的工作，展示和解釋相關(guān)的裝備和工具。幼兒可以親身接觸和試用一些物品，增加親身體驗(yàn)和了解。

4.?軍事場(chǎng)景模擬：設(shè)置一個(gè)小型軍事場(chǎng)景，讓孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下體驗(yàn)軍隊(duì)的一些基本訓(xùn)練，如搭帳篷、爬繩、過河等。通過游戲和活動(dòng)，讓幼兒感受到軍人訓(xùn)練的辛苦和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

5.?家庭國(guó)防教育：組織家長(zhǎng)參與活動(dòng)，通過游戲和講座等形式，向家長(zhǎng)們傳遞國(guó)防教育的重要性，提醒他們關(guān)注國(guó)家安全和教育孩子愛國(guó)愛家的觀念。

6.?活動(dòng)總結(jié)：通過繪畫、手工制作等方式，讓幼兒創(chuàng)作一幅與國(guó)防相關(guān)的作品，帶回家分享給家人。

活動(dòng)材料：

1.?歌曲和音響設(shè)備

2.?國(guó)旗和國(guó)歌的背景知識(shí)說明

3.?軍事裝備和物品展示

4.?小型軍事場(chǎng)景模擬所需的裝備和工具

5.?家庭國(guó)防教育材料和手冊(cè)

6.?繪畫和手工制作所需的材料

活動(dòng)預(yù)期效果：

1.?增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和熱愛祖國(guó)的情感。

2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

3.?增加幼兒對(duì)國(guó)防知識(shí)的了解和關(guān)注程度。

4.?向家長(zhǎng)傳遞國(guó)防教育的重要性，提醒家長(zhǎng)教育孩子愛國(guó)愛家。

備注：

-?活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間可根據(jù)幼兒園的具體情況和實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整。

-?活動(dòng)的具體實(shí)施細(xì)節(jié)需要根據(jù)實(shí)際情況由幼兒園的教師和管理人員進(jìn)行安排和組織。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇6)

主題：國(guó)防教育活動(dòng)

時(shí)間：XX年X月X日（周X）上午9:00-11:00

地點(diǎn)：幼兒園教室和操場(chǎng)

活動(dòng)目的：

1.?增強(qiáng)幼兒的國(guó)家安全意識(shí)，培養(yǎng)他們有責(zé)任心和愛國(guó)心。

2.?培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3.?增加幼兒對(duì)國(guó)家軍隊(duì)的了解，讓他們了解軍人的職責(zé)和貢獻(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?提前籌備繪本、玩具槍、軍裝道具、國(guó)旗、軍旗等材料。

2.?準(zhǔn)備音響設(shè)備和播放器播放背景音樂。

3.?整理教室和操場(chǎng)，確保活動(dòng)場(chǎng)地整潔。

活動(dòng)流程：

1.?活動(dòng)開場(chǎng)（9:00-9:15）

-?播放激昂激勵(lì)的國(guó)防背景音樂，引起幼兒的注意和興趣。

-?穿著軍裝的老師介紹并解釋本次國(guó)防教育活動(dòng)的目的和意義。

-?合唱《我愛祖國(guó)》等愛國(guó)歌曲。

2.?槍兵軍旅體驗(yàn)（9:15-9:45）

-?介紹槍兵軍旅的裝備，并展示相關(guān)道具和玩具槍。

-?分配紙巾和彩紙，請(qǐng)幼兒自制彩紙軍帽和紙制槍。

-?給予父母提前通知，要求攜帶相機(jī)，并指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)們拍攝幼兒參與軍旅體驗(yàn)的照片。

3.?國(guó)旗和軍旗教育（9:45-10:15）

-?帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)國(guó)旗、軍旗的圖案和顏色。

-?向幼兒宣傳國(guó)旗和軍旗的含義和禮儀，并進(jìn)行示范。

-?舉行小型升國(guó)旗儀式，讓幼兒親自升國(guó)旗。

4.?探訪軍營(yíng)（10:15-10:45）

-?安排幼兒參觀幼兒園附近的軍營(yíng)。

-?指導(dǎo)幼兒觀察軍人的日常訓(xùn)練和活動(dòng)。

-?與軍人互動(dòng)，了解軍人的職責(zé)和貢獻(xiàn)。

5.?結(jié)束活動(dòng)（10:45-11:00）

-?幼兒回到教室，觀看與國(guó)防教育相關(guān)的繪本。

-?回顧活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒分享自己的感受和體會(huì)。

-?合唱《我和我的祖國(guó)》，表達(dá)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛。

備注：

1.?活動(dòng)中要確保幼兒的安全，避免使用真實(shí)的槍械。

2.?活動(dòng)中盡量增加互動(dòng)與觀察環(huán)節(jié)，讓幼兒身臨其境地了解國(guó)防。

3.?活動(dòng)后可以安排繪本展覽或家長(zhǎng)座談會(huì)，深化國(guó)防教育的影響力。

4.?活動(dòng)方案可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)名稱：幼兒園國(guó)防教育活動(dòng)

活動(dòng)目的：通過國(guó)防教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛和認(rèn)同感，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力和集體榮譽(yù)感，提高幼兒的安全意識(shí)，培養(yǎng)幼兒正確的愛國(guó)主義教育觀念。

活動(dòng)時(shí)間：一周

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?軍事展覽：組織軍事展覽，展示軍事模型、軍人制服等，讓幼兒了解我國(guó)軍隊(duì)的武器裝備和軍人形象。

2.?軍事游戲：設(shè)置模擬軍事訓(xùn)練場(chǎng)景，組織幼兒進(jìn)行軍事游戲，讓幼兒體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，引導(dǎo)幼兒樹立集體榮譽(yù)感。

3.?愛國(guó)主題故事會(huì)：通過講述愛國(guó)主題的故事，讓幼兒了解英雄人物的事跡和他們對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)，激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感。

4.?軍事音樂會(huì)：邀請(qǐng)專業(yè)軍樂隊(duì)進(jìn)行演出，在音樂會(huì)上演奏軍歌和軍樂，讓幼兒感受到軍人的英勇與堅(jiān)定。

5.?模擬空襲演練：安排模擬空襲演練，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的避險(xiǎn)姿勢(shì)和應(yīng)急逃生知識(shí)，提高幼兒的安全意識(shí)。

6.?軍裝展示：組織軍裝展示活動(dòng)，讓幼兒親身感受穿著軍人制服的感覺，增強(qiáng)幼兒對(duì)軍人的尊重和敬意。

7.?愛國(guó)繪畫比賽：組織繪畫比賽，主題為愛國(guó)主題，鼓勵(lì)幼兒通過繪畫表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

8.?團(tuán)體拓展訓(xùn)練：安排團(tuán)體拓展訓(xùn)練活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力和集體榮譽(yù)感，讓幼兒體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

活動(dòng)評(píng)估：通過觀察幼兒對(duì)國(guó)防教育活動(dòng)的興趣和參與程度，評(píng)估活動(dòng)的效果。另外，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，并收集家長(zhǎng)的反饋意見，以了解活動(dòng)對(duì)幼兒以及家庭的影響。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇8)

活動(dòng)名稱：幼兒園國(guó)防教育活動(dòng)

活動(dòng)目的：通過國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的國(guó)家意識(shí)、愛國(guó)情懷，培養(yǎng)他們的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為他們的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)時(shí)間：一年一次，可以選擇在國(guó)慶節(jié)或其他相關(guān)節(jié)日期間進(jìn)行。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室及戶外活動(dòng)場(chǎng)所。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?組織觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)的視頻或動(dòng)畫，向幼兒介紹中國(guó)國(guó)旗、國(guó)歌等國(guó)家象征，并講解簡(jiǎn)單的愛國(guó)故事。

2.?在教室內(nèi)展示中國(guó)地圖和各個(gè)省市的特點(diǎn)，并用簡(jiǎn)單的文字和圖片介紹各個(gè)地區(qū)的名勝古跡。

3.?制作國(guó)旗和面具：引導(dǎo)幼兒用紙板和顏料制作國(guó)旗和人物面具，讓他們親自動(dòng)手體驗(yàn)國(guó)旗和國(guó)家形象的制作過程。

4.?進(jìn)行小隊(duì)游戲：將幼兒分為若干個(gè)小隊(duì)，通過拼圖、接力賽等游戲形式，讓他們體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并通過游戲真切感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。

5.?小劇場(chǎng)表演：鼓勵(lì)幼兒自愿參與小劇場(chǎng)表演，以展示他們對(duì)國(guó)家的熱愛和對(duì)國(guó)家形象的理解。可以選擇一些簡(jiǎn)單的擬人化角色，讓幼兒扮演國(guó)旗、花朵、星星等形象，以歌舞等形式表演出來。

6.?參觀軍事博物館或模擬訓(xùn)練基地：帶領(lǐng)幼兒走近軍事裝備，了解中國(guó)軍隊(duì)的訓(xùn)練和保衛(wèi)祖國(guó)的重要性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的國(guó)家觀念和敬愛軍人的情感。

7.?家園共建：邀請(qǐng)父母參與活動(dòng)，組織家庭DIY進(jìn)行國(guó)旗和國(guó)家形象的制作。鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起參與，加深對(duì)國(guó)家的了解和傳承。

活動(dòng)后續(xù)：

-?建立國(guó)防教育角落，展示相關(guān)書籍、游戲和圖片，讓幼兒隨時(shí)可以通過觀看、閱讀等形式繼續(xù)了解國(guó)家及國(guó)防知識(shí)。

-?定期組織國(guó)防主題日活動(dòng)，增加國(guó)防教育的持續(xù)性和系統(tǒng)性。

注意事項(xiàng)：

-?活動(dòng)內(nèi)容要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，確保活動(dòng)的趣味性和參與性。

-?安全是首要考慮，活動(dòng)過程中要確保幼兒的人身安全，避免使用尖銳或危險(xiǎn)的物品。

活動(dòng)成果評(píng)估：

-?觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與程度，評(píng)估他們對(duì)國(guó)防教育的理解和國(guó)家情感的培養(yǎng)程度。

-?通過問卷、繪畫或手工制作等形式，了解幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋和理解。

臘八節(jié)主題教育活動(dòng)方案

為了確?；顒?dòng)取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的臘八節(jié)開展活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

臘八節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道臘八節(jié)的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

2．了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

3．能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

4．積極主動(dòng)的'參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥。

5．感受節(jié)日的歡快氣氛。

6．通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.收集各種粗糧實(shí)物，放在科學(xué)區(qū)，讓孩子觀察認(rèn)識(shí)，并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。

3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。

4. 教室外墻制作兩顆祈福樹，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。

5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

活動(dòng)過程：

一、回憶學(xué)做臘八粥的過程，了解制作臘八粥的流程

1．談話導(dǎo)入

師：小朋友，你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎？每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢？

師：想熬出香香甜甜的臘八粥，嫣兒（繪本中孩子的名字）、奶奶、媽媽都做了哪些事情？

2．根據(jù)孩子回答的內(nèi)容，依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面

（1）準(zhǔn)備熬粥的東西 （大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……）

（2）洗好了

（3）準(zhǔn)備鍋

（4）煮臘八粥

小結(jié)：看來熬出香香甜甜的臘八粥，嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢！

二、探究制作流程，繪制臘八粥制作序列表

1．邀請(qǐng)助教家長(zhǎng)，介紹食材。

師：今天我們班請(qǐng)來了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰(shuí)？（請(qǐng)兩位媽媽出場(chǎng)）兩位媽媽帶來了許多東西，一起來看看吧。

孩子圍在桌子旁，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說出食材、準(zhǔn)備的用具。

2．引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法。

師：準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀？你們會(huì)煮嗎？看來小朋友都學(xué)會(huì)煮臘八粥了！火帽子和跳跳蛙特別打來電話吵著要學(xué)煮臘八粥，你愿意教教他們嗎？

師：怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢？先放什么，再放什么……

3．幼兒分組合作，探究制作流程，嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。

師：你們說得都很棒！下面我們分組再來煮一次，并且把制作臘八粥的方法按順序畫下來，好不好？

（1）幼兒分兩組討論

師：要先商量好誰(shuí)負(fù)責(zé)煮臘八粥，誰(shuí)負(fù)責(zé)觀察記錄。

（2）幼兒邊煮臘八粥，邊觀察、記錄。

4．請(qǐng)幼兒分享熬制臘八粥的方法。

師：誰(shuí)能根據(jù)記錄的步驟圖，說一說怎么熬制臘八粥？

小結(jié)：看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥，首先要給事情排排隊(duì)，先放什么，后放什么，排好隊(duì)后，再按照這個(gè)順序來做，一定能完成得很好。

臘八節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇2

教育目標(biāo)：

1、了解臘八節(jié)的來歷，了解民俗臘八節(jié)的常識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)臘八粥的材料，學(xué)習(xí)制作臘八粥，提高幼兒的生活能力。

4、愿意與同伴合作，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

5、激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱愛，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和對(duì)老人的尊重的理解。

6、學(xué)念兒歌：臘八粥，感受過節(jié)的快樂。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)制作材料，以愉快的心情制作臘八粥

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備課件《臘八粥》

2、臘八粥制作材料(實(shí)物)：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，成品臘八粥。

3、臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等

4、識(shí)字卡片：米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

教學(xué)過程：

一、觀察圖片，激發(fā)興趣

觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié)，讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。

二、認(rèn)識(shí)臘八粥的制作材料

1、觀看課件《臘八粥》中的——材料，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

2、展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺、觸覺認(rèn)識(shí)這幾種材料。

3、分組合成材料。每組一份材料，互相看看是否合適。

三、我做臘八粥

1、認(rèn)識(shí)電飯煲，清洗材料，學(xué)習(xí)使用電飯煲。

2、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。

3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

四、品嘗臘八粥

1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥，讓孩子們說說課件里的小朋友們們?cè)谧鍪裁?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗?(爺爺奶奶，爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對(duì)老人的尊敬和關(guān)心。

2、學(xué)念兒歌：臘八粥

臘八節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)時(shí)間：2020年1月2日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點(diǎn)

三、活動(dòng)背景、目標(biāo)和對(duì)象：

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

然而，在這個(gè)溫暖的節(jié)日里，并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個(gè)臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。

四、主辦單位：xx、xx

贊助商：xx

五、活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：

聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。

莞城敬老院：95份

東城敬老院：110份

萬(wàn)江敬老院：65份

救助站：85份

流浪點(diǎn)：45份

A招募志愿者:1月7日x1月9日。

B人員安排：1月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人。活動(dòng)指揮以及后勤人員2x5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系，并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

C每組派送由4名志愿者組成，組長(zhǎng)一人，負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。

D人員集中方式：方案一車輛足夠時(shí)，集中出發(fā);方案二，汽車不足時(shí)，自行在指定時(shí)間前往指定地方;

E小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊(duì)1人，活動(dòng)攝影1人，

F物資安排：粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái)，把活動(dòng)的記錄下來。如有DV，更加理想。

臘八節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)目的：

1.聚集售樓部人氣，擴(kuò)大項(xiàng)目宣傳;

2.提高來訪量，促進(jìn)成交;

3.增強(qiáng)與客戶的互動(dòng)性，提升客戶對(duì)項(xiàng)目的信心。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月19日下午3：00--5：00活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓內(nèi)

三、活動(dòng)主題

驚喜臘八節(jié)，快樂恒大周--恒大綠洲臘八節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案

四、活動(dòng)邀約

1.部分老客戶

2.意向客戶

3.老帶新客戶

4.電話邀約客戶

五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

●到場(chǎng)有禮

到場(chǎng)客戶即可獲得春聯(lián)，臺(tái)歷，部分客戶可獲得購(gòu)物卡。

●抽獎(jiǎng)活動(dòng)

到場(chǎng)客戶即可抽獎(jiǎng)，聚攏客戶，增強(qiáng)人氣。

●臘八豆DIY、比賽

1.家庭臘八豆拼畫活動(dòng)

2.拼畫比賽

●節(jié)目背景板設(shè)計(jì)

體現(xiàn)臘八節(jié)祈福、平安氛圍。

六、活動(dòng)流程

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

凡到場(chǎng)嘉賓均可獲贈(zèng)小禮品一份，對(duì)聯(lián)，新年臺(tái)歷!臘八粥(生米)，每位來賓一份。

抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：評(píng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：

一等獎(jiǎng)1名：7寸平板電腦一等獎(jiǎng)1名：7寸平板電腦二等獎(jiǎng)2名：羽博隨身電源二等獎(jiǎng)2名：羽博隨身電源三等獎(jiǎng)6名：卡通U盤三等獎(jiǎng)6名：卡通U盤

八、效果預(yù)測(cè)

1.售樓部人氣，加強(qiáng)與客戶互動(dòng); 2.挖掘8-10組新的意向客戶。

九、費(fèi)用預(yù)算

由活動(dòng)公司根據(jù)實(shí)際情況出具。

十、邀約說辭

X先生、女士：

您好，我是恒大綠洲置業(yè)顧問XXX，本周六將是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)，為了回饋烏海人民對(duì)恒大綠洲的厚愛。恒大綠洲舉行到場(chǎng)有禮活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天有臘八節(jié)禮物相送。周六下午3點(diǎn)，恒大綠洲還將舉行"驚喜臘八節(jié)，快樂恒大周"活動(dòng)，到場(chǎng)不但可以抽取心動(dòng)大獎(jiǎng)，更有機(jī)會(huì)參與趣味性比賽，參加比賽還有機(jī)會(huì)獲得驚喜獎(jiǎng)品。

臘八節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)背景：

又是一年臘八時(shí)，時(shí)間過得很快，在這個(gè)特殊日子里，花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺(tái)新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū)，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)：

講述身邊人的臘八故事，傳承武進(jìn)特色臘八文化，弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

三、活動(dòng)流程：

1、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。（可在居民家制作，然后拿社區(qū)。待定）

2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈(zèng)送自己的小手工作品。

4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。

四、活動(dòng)性質(zhì)：

知識(shí)性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

五、目標(biāo)對(duì)象：

1、獨(dú)居老人

2、大學(xué)生志愿者3人

3、社區(qū)志愿者名10人（小學(xué)生8名，師2x3名）

六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx臘月八日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

x社區(qū)一樓圓桌會(huì)議室

八、預(yù)計(jì)參加人數(shù)：

30人

九、備注：

本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈(zèng)送爺爺奶奶。

小結(jié)：獨(dú)居老人、空巢老人現(xiàn)象是普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象，獨(dú)居老人大多都是常年待在家里都是比較孤獨(dú)的人，而在安排志愿者在臘八節(jié)到家里送溫暖是一件很有意義的事情，然而，有些老人個(gè)性本身比較喜歡安靜的，在送溫暖的同時(shí)要尊重老人本身的意愿。

臘八節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點(diǎn)

三、活動(dòng)背景、目標(biāo)和對(duì)象：

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

然而，在這個(gè)溫暖的節(jié)日里，并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個(gè)臘八節(jié)，xx棧聯(lián)合東莞時(shí)報(bào)和花園粥城，送上我們的微不足道的問候，希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。

四、主辦單位：

xx時(shí)x報(bào)、x市志愿者拓展服務(wù)總隊(duì)、xx棧

贊助商：花園粥城

五、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備：

聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。

xx敬老院：95份

xx敬老院：110份

xx敬老院：65份

救助站：85份

流浪點(diǎn)：45份

A招募志愿者:xx月7日xxx月9日。

B人員安排：xx月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人?；顒?dòng)指揮以及后勤人員2x5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系，并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

C每組派送由4名志愿者組成，組長(zhǎng)一人，負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。

D人員集中方式：方案一車輛足夠時(shí)，集中出發(fā);方案二，汽車不足時(shí)，自行在指定時(shí)間前往指定地方;

E小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊(duì)1人，活動(dòng)攝影1人，

F物資安排：粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái)，把活動(dòng)的記錄下來。如有DV，更加理想。

2、活動(dòng)進(jìn)行：

A指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個(gè)小組的人員，司機(jī)，時(shí)報(bào)負(fù)責(zé)人。

B穿好隊(duì)服，戴志愿者工作牌，在指定時(shí)間集中或者前往指定地方，并帶好相應(yīng)的相機(jī)、DV等。

C派送人員到位后，布置場(chǎng)地，或者組織一些活動(dòng)，并做好回收活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾準(zhǔn)備。

D車輛司機(jī)到位，到粥城聯(lián)系好，領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。

E派發(fā)時(shí)，注意粥品的特點(diǎn)和溫度，并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時(shí)進(jìn)行攝影。

F派發(fā)完，注意回收所產(chǎn)生的`垃圾，處理好場(chǎng)地物資。

G小組合照，組員談體會(huì)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)，以文檔形式交給活動(dòng)指揮，并在群共享。分享活動(dòng)的點(diǎn)滴。攝影組員負(fù)責(zé)把照片處理，寫好照片的介紹和你的感想，并名明，交給指揮。每組上交材料時(shí)需注明哪個(gè)小組。

H活動(dòng)指揮和后勤人員，隨時(shí)候命，協(xié)調(diào)好各組遇到的情況，及時(shí)調(diào)動(dòng)安排，盡量把活動(dòng)做到完善。

3.活動(dòng)總結(jié)：

A各參與人員，可以在我們的網(wǎng)站(陽(yáng)光網(wǎng)xx棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊(duì)網(wǎng)站、xx行動(dòng)網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲，和大家一起分享。

B組長(zhǎng)做好書面的小組總結(jié)，可以結(jié)合圖片一起。

C活動(dòng)指揮匯總好各小組的材料，做全部活動(dòng)的總結(jié)，及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。

六、活動(dòng)應(yīng)急：

1.如果參加人員不足時(shí)，不再統(tǒng)一進(jìn)行?？梢约辛α?，分時(shí)段進(jìn)行。

2.如遇到車輛不足時(shí)，根據(jù)各個(gè)點(diǎn)的距離，確立合理的送粥路線。

臘八節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)背景：

又是一年臘八時(shí)，時(shí)間過得很快，在這個(gè)特殊日子里，xx社區(qū)在武進(jìn)電視臺(tái)新聞中心的支持下，《xx》欄目走進(jìn)xx社區(qū)，開展“濃情臘八粥溫暖xx人”臘八主題文化活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)：講述身邊人的臘八故事，傳承武進(jìn)特色臘八文化，弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

三、活動(dòng)流程：

1、由社區(qū)居民代表xx社區(qū)老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。（可在居民家制作，然后拿社區(qū)。待定）

2、《xx》欄目主持人講臘八故事。

3、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈(zèng)送自己的小手工作品。

4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。

四、活動(dòng)性質(zhì)：知識(shí)性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

五、目標(biāo)對(duì)象：

1、獨(dú)居老人

2、大學(xué)生志愿者3人

3、社區(qū)志愿者名10人（小學(xué)生8名，師2—3名）

六、活動(dòng)時(shí)間：xxx年xx月xx日下午1：30

七、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)一樓圓桌會(huì)議室

八、預(yù)計(jì)參加人數(shù)：30人

九、備注：周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈(zèng)送爺爺奶奶。

臘八節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)背景：

為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，同時(shí)提升商場(chǎng)的知名度和銷售額，我們決定舉辦一場(chǎng)主題為“臘八節(jié)，品味傳統(tǒng)，暢享優(yōu)惠”的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高消費(fèi)者對(duì)商場(chǎng)的認(rèn)同感和歸屬感。

提升商場(chǎng)銷售額，擴(kuò)大市場(chǎng)份額。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

臘八粥品鑒會(huì)：在商場(chǎng)內(nèi)設(shè)置專門的區(qū)域，邀請(qǐng)知名廚師現(xiàn)場(chǎng)熬制臘八粥，讓消費(fèi)者品嘗到地道的臘八粥。同時(shí)準(zhǔn)備各類酒水，滿足不同消費(fèi)者的需求。

傳統(tǒng)文化展示：利用商場(chǎng)內(nèi)的LED屏幕播放臘八節(jié)的.起源、發(fā)展和相關(guān)的民間故事，讓消費(fèi)者更深入地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日。

優(yōu)惠促銷活動(dòng)：活動(dòng)期間，消費(fèi)者在商場(chǎng)消費(fèi)滿一定金額，即可享受一定的折扣優(yōu)惠或獲得精美禮品。

世界電信日主題活動(dòng)方案

世界電信日有助于推廣和鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，因?yàn)樵趹c祝這一天的時(shí)候，人們可以展示各種新技術(shù)和應(yīng)用，促進(jìn)交流和體驗(yàn)，引領(lǐng)科技潮流。那么有哪些關(guān)于世界電信日的活動(dòng)方案呢？下面由幼兒教育教師網(wǎng)的小編為大家整理了有關(guān)“世界電信日主題活動(dòng)方案”，歡迎收藏閱讀！

世界電信日主題活動(dòng)方案（一）

一、宣傳主題

“連接未來，共創(chuàng)新時(shí)代”

二、宣傳目的

1. 倡導(dǎo)普及全民通信，促進(jìn)數(shù)字化進(jìn)程；

2. 弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；

3. 提升用戶體驗(yàn)，改善通信服務(wù)；

4. 加強(qiáng)國(guó)際合作，促進(jìn)信息共享。

三、宣傳方式

1. 在公共場(chǎng)合設(shè)置宣傳展板、海報(bào)，向公眾介紹電信行業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新成果；

2. 制作音頻、視頻短片，推送至官方媒體平臺(tái)，宣傳電信行業(yè)知識(shí)和服務(wù)；

3. 舉辦電信行業(yè)專題講座或研討會(huì)，邀請(qǐng)相關(guān)專家分享電信行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、技術(shù)創(chuàng)新等；

4. 在線上社交媒體平臺(tái)推出話題討論，與用戶互動(dòng)交流；

5. 提供優(yōu)惠券、折扣等電信服務(wù)優(yōu)惠措施，鼓勵(lì)用戶升級(jí)或續(xù)費(fèi)；

6. 發(fā)布宣傳手冊(cè)、電子期刊等，向行業(yè)從業(yè)者和用戶介紹電信行業(yè)政策、法規(guī)和發(fā)展動(dòng)態(tài)。

四、宣傳重點(diǎn)

1. 5G技術(shù)：向公眾介紹5G技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景和優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)5G時(shí)代將為人們的生活帶來的巨大變革；

2. 網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信：倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和公平競(jìng)爭(zhēng)；

3. 服務(wù)優(yōu)化：以用戶需求為導(dǎo)向，提升通信服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化服務(wù)流程，改善用戶體驗(yàn)；

4. 國(guó)際合作：加強(qiáng)國(guó)際合作，推動(dòng)信息技術(shù)全球化，促進(jìn)跨境數(shù)據(jù)流動(dòng)和交流。

五、宣傳效果評(píng)估

1. 宣傳展板、海報(bào)的展示效果；

2. 音頻、視頻短片的點(diǎn)擊率和轉(zhuǎn)發(fā)量；

3. 專題講座或研討會(huì)的參與人數(shù)和反饋情況；

4. 社交媒體平臺(tái)話題曝光度和參與度；

5. 電信服務(wù)優(yōu)惠措施的使用量和滿意度；

6. 宣傳手冊(cè)、電子期刊的下載量和反饋情況。

世界電信日主題活動(dòng)方案（二）

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 提高公眾對(duì)電信行業(yè)的認(rèn)知度和了解程度；

2. 宣傳電信行業(yè)的發(fā)展成就和前景，推動(dòng)社會(huì)對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的支持；

3. 提高公眾對(duì)電信安全和保護(hù)隱私的意識(shí)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全管理。

活動(dòng)形式：

1. 世界電信日主題展覽

在公共場(chǎng)所，如圖書館、學(xué)校、商場(chǎng)等地開設(shè)“世界電信日主題展覽”，陳列電信設(shè)備、技術(shù)、行業(yè)數(shù)據(jù)、電信網(wǎng)絡(luò)覆蓋等相關(guān)物料，讓公眾了解電信行業(yè)的重要性和發(fā)展情況。

2. 宣傳海報(bào)

在校園、社區(qū)、商場(chǎng)等地制作“世界電信日宣傳海報(bào)”，運(yùn)用圖形與文字的形式介紹電信行業(yè)的成就和安全保護(hù)知識(shí)，讓公眾更好地認(rèn)識(shí)電信行業(yè)的作用和風(fēng)險(xiǎn)。

3. 網(wǎng)絡(luò)知識(shí)演講會(huì)

組織電信行業(yè)專家和學(xué)者，舉辦“網(wǎng)絡(luò)知識(shí)演講會(huì)”，以通俗易懂的言語(yǔ)，向公眾介紹電信行業(yè)相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)，提高公眾對(duì)電信安全和網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的意識(shí)。

4. 短視頻宣傳

制作有關(guān)電信行業(yè)的短視頻，通過社交媒體等互聯(lián)網(wǎng)渠道傳播，宣傳電信行業(yè)最新成果和發(fā)展前景，引導(dǎo)公眾認(rèn)識(shí)電信行業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn)。

5. 快閃活動(dòng)

在公共場(chǎng)合，例如市場(chǎng)、公園等，組織電信行業(yè)志愿者，進(jìn)行電信行業(yè)相關(guān)的歌舞、宣傳等快閃活動(dòng)，吸引公眾的關(guān)注，加強(qiáng)宣傳效果。

以上這些活動(dòng)形式，都是具有趣味性和易傳播性的，不僅能夠有力地宣傳電信行業(yè)發(fā)展的成果和未來，還能夠提高公眾對(duì)電信安全的認(rèn)知和警惕，達(dá)到加強(qiáng)社會(huì)對(duì)電信行業(yè)的支持的效果。

世界電信日主題活動(dòng)方案（三）

活動(dòng)主題：讓通信連接一切，讓數(shù)字化賦能未來

活動(dòng)時(shí)間：每年的5月17日（世界電信日）

活動(dòng)地點(diǎn)：線上和線下結(jié)合

1. 線上活動(dòng)

1.1 社交平臺(tái)宣傳

在世界電信日前后，通過各大社交媒體平臺(tái)（微博、微信、Facebook、Twitter等），

發(fā)布主題相關(guān)的宣傳內(nèi)容，引導(dǎo)公眾認(rèn)識(shí)到通信技術(shù)的重要性，并傳播電信業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中所發(fā)揮的作用。

1.2 在線論壇

在世界電信日當(dāng)天，在相關(guān)的在線平臺(tái)上開展主題論壇，邀請(qǐng)電信專業(yè)人士、行業(yè)專家，分享信息通信技術(shù)的最新研究成果和電信行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，增強(qiáng)公眾對(duì)通信技術(shù)和電信行業(yè)的了解。

2. 線下活動(dòng)

2.1 世界電信日主題活動(dòng)

在世界電信日當(dāng)天，根據(jù)地區(qū)的具體情況，舉行主題活動(dòng)，如展覽、講座、體驗(yàn)活動(dòng)等，向公眾展示通信技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值和未來發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)宣傳電信企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的探索實(shí)踐，向公眾展示電信業(yè)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的貢獻(xiàn)。

2.2 網(wǎng)絡(luò)安全宣傳

在世界電信日前后，向公眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及和宣傳，引導(dǎo)消費(fèi)者加強(qiáng)信息保護(hù)意識(shí)，提高個(gè)人信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。

以上是針對(duì)世界電信日的宣傳活動(dòng)方案，希望能為您的策劃工作提供一些參考和幫助。

主題活動(dòng)方案

沒有選擇成為一個(gè)真正的英雄，往往不是成功就是成功，制定方案可以提高管理水平，欄目小編反復(fù)修改和改進(jìn)終于推出了這篇最優(yōu)秀的“主題活動(dòng)方案”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助！

主題活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)目的

通過開展本次學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng)，展現(xiàn)xx縣義務(wù)工作聯(lián)合會(huì)成立xx年來熱心公益取得的豐碩成果，謳歌xx義工用行動(dòng)詮釋“雷鋒精神”的道德風(fēng)貌，讓身邊更多的.人認(rèn)識(shí)義工、尊重義工、加入義工，促使xx公益事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，為推進(jìn)“五個(gè)xx”建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月4日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

南門（書店門口，暫定）

四、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神﹒倡導(dǎo)公益理念

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、展現(xiàn)xx義務(wù)工作聯(lián)合會(huì)開展活動(dòng)情況:

2、宣傳、介紹xx義務(wù)工作聯(lián)合會(huì)；

3、引導(dǎo)市民弘揚(yáng)雷鋒為人民服務(wù)精神；

4、接受市民現(xiàn)場(chǎng)募捐。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

該活動(dòng)下設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

組員：

七、注意事項(xiàng)

1、早上8:30分，后勤部準(zhǔn)備好電視1臺(tái)、播放器1臺(tái)、展板3塊、橫幅1面、捐款箱1個(gè)、桌子4張、椅子8張、大雨棚2個(gè)（雨天）、簽字筆4支等器材物質(zhì)；宣傳部準(zhǔn)備好兩盤義工工作視頻刻錄資料，并調(diào)試好宣傳用設(shè)備；秘書處準(zhǔn)備紙質(zhì)好宣傳資料xx份、新義工申請(qǐng)登記表2份、活動(dòng)登記表1份等資料；車友團(tuán)提供一個(gè)皮卡車?yán)交顒?dòng)處展開；

2、參加活動(dòng)的義工務(wù)必在活動(dòng)正式開始前熟悉宣傳類容。

3、所有義工著裝義工服、義工帽、佩戴義工證，活動(dòng)過程中必須統(tǒng)一行動(dòng)，注重義工形象，引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律，講文明、講禮貌、不亂扔果皮紙屑等；

4、活動(dòng)完畢后，請(qǐng)有時(shí)間的義工留下共同清理活動(dòng)場(chǎng)地，清掃垃圾等，保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔干凈。

5、未盡事宜請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

八、安全應(yīng)急處理

請(qǐng)參會(huì)義工注意自身安全并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，若活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生安全事故，立即啟動(dòng)xx縣義務(wù)工作聯(lián)合會(huì)重大活動(dòng)安全預(yù)案。

主題活動(dòng)方案 篇2

　一、活動(dòng)背景

三月和日暖風(fēng)，雷鋒精神綿延x年，已經(jīng)成為深入人心的一種精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神在全國(guó)各地蔚然成風(fēng)。為弘揚(yáng)“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神，深入貫徹落實(shí)黨的xx全會(huì)精神，引導(dǎo)全體青年團(tuán)員形成愛國(guó)、愛企，助人為樂，艱苦樸素的思想道德品質(zhì)。全體團(tuán)員配合項(xiàng)目部開展以“為身邊同事奉獻(xiàn)一次愛心，為項(xiàng)目部做一件有意義的事，開展一次義務(wù)活動(dòng)”為主題的的“三個(gè)一”活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義及目的

結(jié)合項(xiàng)目部“三個(gè)一活動(dòng)”開展系類活動(dòng)，呼吁全體青年學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德，將雷鋒精神付諸實(shí)踐，激發(fā)主人翁意識(shí)，提高職工的工作積極性，營(yíng)造健康向上的良好氛圍，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　三、活動(dòng)開展時(shí)間

20XX年3月05日-20XX年3月12日

　四、活動(dòng)對(duì)象

第四項(xiàng)目部xx一期工程全體職工

五、活動(dòng)開展

（一）活動(dòng)細(xì)則：

1、活動(dòng)名稱：弘揚(yáng)雷鋒精神和諧一家暖情

2、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月5日-20XX年3月12

3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx項(xiàng)目部

（二）活動(dòng)安排

1、活動(dòng)一，為項(xiàng)目部做一件有意義的事，給項(xiàng)目部多一些和諧。沒有什么比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的，3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管，爭(zhēng)取讓項(xiàng)目部成員早一天用上自來水。

2、活動(dòng)二，為身邊同事奉獻(xiàn)一次愛心，給項(xiàng)目部多一些溫暖。3月8日，食堂負(fù)責(zé)出資采購(gòu)肉餡，支部組織全體成員包餃子，為婦女節(jié)營(yíng)造良好氣氛。

3，活動(dòng)三，開展一次義務(wù)活動(dòng)，給項(xiàng)目部多一份清潔。3月12日，組織全體成員打掃院落，加強(qiáng)庭院外燈管保護(hù)，更換破損燈管。

（三）準(zhǔn)備工作：

活動(dòng)安排及進(jìn)程公告：確定時(shí)間及地點(diǎn)、采購(gòu)替換的燈管與水管，準(zhǔn)備使用工具，安全事項(xiàng)要求通知。

主題活動(dòng)方案 篇3

［活動(dòng)目標(biāo)］

培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識(shí),直到植樹的好處。

［活動(dòng)準(zhǔn)備］

小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程.

［行動(dòng)口號(hào)］

行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

［活動(dòng)時(shí)間］

［活動(dòng)內(nèi)容］

1、植物種植全校播種行動(dòng)：

人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，寫觀察日記或符號(hào)表示，進(jìn)行成果展示。

2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：

按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)園內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。

3.“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：

相關(guān)樹木的資料片輔導(dǎo)，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)的調(diào)查在班上交流、宣傳。

4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：

充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

［活動(dòng)安排］

集體進(jìn)行活動(dòng)

1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹，并記錄小樹的成長(zhǎng)過程。并進(jìn)行植樹登記統(tǒng)計(jì)。

2、 進(jìn)行與植樹節(jié)相關(guān)的調(diào)查表，并在班內(nèi)交流。

3、幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，觀察日記。

4、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動(dòng)，表愛樹心意。

5、觀看相關(guān)樹木的資料。

6、“綠意角”評(píng)比活動(dòng)：

植樹活動(dòng)

1、到小區(qū)或園內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng)。

2、給樹松土，施肥等，讓樹快快長(zhǎng)。

3、給樹整枝，給小樹建立成長(zhǎng)檔案。

［活動(dòng)過程］

小朋友組織開展了“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。活動(dòng)中五個(gè)孩子合作同種一棵小樹，并在小樹上系掛了孩子心中的愿望。活動(dòng)中，孩子們自然地融人到大自然中，初步了解了人與自然的依存關(guān)系，意識(shí)到“保護(hù)環(huán)境、植樹造林”就在我們的實(shí)際行動(dòng)中。植樹完畢，孩子們還和家長(zhǎng)一起放風(fēng)箏、制作環(huán)保標(biāo)記……本次活動(dòng)在行動(dòng)中讓孩子認(rèn)識(shí)到要愛護(hù)小樹苗、保護(hù)小樹苗，培養(yǎng)孩子從小熱愛大自然的情感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，從而更好地發(fā)展孩子的社會(huì)實(shí)踐能力。

［活動(dòng)分析］

“十年造樹、百年育人”，活動(dòng)使孩子和小樹成了好朋友，而家長(zhǎng)則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹”……該活動(dòng)充分體現(xiàn)了《綱要》的精神——生活和教育的密切結(jié)合，在體驗(yàn)中，他們共同放飛夢(mèng)想。

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

主題活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、具體活動(dòng)過程（主持人臺(tái)詞實(shí)錄）

1、出旗，唱隊(duì)歌。

2、（用雷鋒的名言引入） 主持人甲：人的生命是有限的`， 主持人乙：為人民服務(wù)是無限的， 主持人（合）：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！ 主持人甲：這句話是雷鋒同志說的？ 主持人乙：今天我們進(jìn)行四（5）班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會(huì)—— 主持人（合）：三月風(fēng) 主持人甲：首先我們一起來唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧！

3、（全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》） 主持人乙：下面請(qǐng)聽故事：《雷鋒的童年——孤兒》

4、﹙主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》﹚ 主持人甲：讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！ ﹙全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！﹚

5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚ 主持人乙：大家心目中的新時(shí)代的雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒？

6、（兩位主持人請(qǐng)同學(xué)來說說自己心目中的新時(shí)代的雷鋒） 主持人甲：下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時(shí)代的雷鋒吧！

7、（主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時(shí)代的雷鋒）

主題活動(dòng)方案 篇5

為進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，不斷激勵(lì)和引導(dǎo)全行員工積極向上、樂于助人的精神境界和價(jià)值追求，為建設(shè)文明單位、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。在分行黨委的的領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員組織全體干部員工深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)，特制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線，以服務(wù)社會(huì)、傳播文明為宗旨，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的社會(huì)氛圍，著力建立并壯大支行青年文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，組織志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村和學(xué)校，為廣大群眾提供各種志愿服務(wù)，充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用。

二、主要目標(biāo)

認(rèn)真實(shí)踐奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展,進(jìn)一步提高支行廣大員工的服務(wù)意識(shí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，倡導(dǎo)志愿者做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。3月份是毛澤東同志題詞號(hào)召向雷鋒同志學(xué)習(xí)51周年紀(jì)念日，要深入開展學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己為主題的實(shí)踐活動(dòng)，組織志愿者參與地方學(xué)雷鋒活動(dòng)，另外還開展走進(jìn)社區(qū)扶老助殘、幫困解難等便民活動(dòng)。

2、六一兒童節(jié)期間開展送愛心到農(nóng)村小學(xué)的志愿活動(dòng)，組織志愿者為農(nóng)村學(xué)校孩子捐贈(zèng)文具、學(xué)習(xí)用品等，通過為這種形式奉獻(xiàn)全體志愿者的一片愛心。

3、七一期間組織志愿者走上街頭進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，以整潔、清新、優(yōu)美的市容市貌迎接黨的.生日。

4、九月份開展走進(jìn)校園結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。組織志愿者向桐城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)留守兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品，讓他們感受社會(huì)溫暖。

5、開展關(guān)愛老人活動(dòng)，可聯(lián)系桐城市敬老院等單位進(jìn)行志愿關(guān)愛的活動(dòng)。

6、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。組織志愿者到桐城市母親河龍眠河畔撿垃圾、植樹護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化職工的生態(tài)環(huán)境意識(shí)。

7、開展全民健身、健康生活文明健身活動(dòng)。組織文化體育志愿者，利用我行的文體設(shè)施，在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球等健身活動(dòng)。通過舉辦健康知識(shí)講座，開展全民健身活動(dòng)，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式，在全行形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

8、參加宣城市文明委(辦)，安排其它活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳、積極動(dòng)員，讓全行員工深刻認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中。

2、要認(rèn)真策劃好服務(wù)項(xiàng)目，在開展志愿服務(wù)活動(dòng)中務(wù)求實(shí)效，力戒形式主義。要結(jié)合支行工作實(shí)際，精心策劃組織，保證活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容的質(zhì)量。

3、注意形象、遵守紀(jì)律。在開展活動(dòng)過程中要有志愿者服務(wù)隊(duì)伍旗幟，志愿者要佩戴文明志愿者標(biāo)識(shí)，在開展志愿者集體活動(dòng)中，要注意個(gè)人言行舉止、維護(hù)支行文明形象。

主題活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)目的：

1、讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月15日星期五

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1：背誦

《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

（唐）王維（東晉）陶淵明

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，采菊東籬下，

每逢佳節(jié)倍思親。悠然見南山。

遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，

遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。

2：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）

4：同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）

承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）

承諾人：某某某

監(jiān)督人：家長(zhǎng)簽名

四、活動(dòng)過程：

重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間

尊老的名句交流

重陽(yáng)節(jié)的來歷

尊老的故事：古代、名人、身邊

重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

我們可以這樣做

重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句

尊老承諾

重陽(yáng)節(jié)尊老

10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）

五、總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束

主題活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)宗旨

在我校廣大家庭中開展系列低碳活動(dòng)，大力宣傳和普及低碳知識(shí)，倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式，享受綠色時(shí)尚生活，引導(dǎo)家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，為形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式，為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展“低碳家庭時(shí)尚生活”知識(shí)宣傳。利用國(guó)旗下講話、倡議書、宣傳版面等多種形式將“低碳家庭時(shí)尚生活”知識(shí)宣傳到我校八百余名學(xué)生家庭。

2、由我校女教職工成立學(xué)校巾幗志愿者隊(duì)伍，向廣大家庭成員宣傳環(huán)保知識(shí)、倡導(dǎo)節(jié)約理念，共建生態(tài)家園。

3、開展“綠色生活在我家”金點(diǎn)子征集、“環(huán)保小制作”征集活動(dòng)，向廣大學(xué)生家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造，并發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站，擴(kuò)大宣傳。

4、評(píng)選表彰綠色家庭。

三、活動(dòng)安排

1、工會(huì)、婦委會(huì)將聯(lián)合下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書到各班、各位學(xué)生手中，希望各班主任老師引導(dǎo)學(xué)生做好宣傳。

2、金點(diǎn)子征集活動(dòng)：要求每位學(xué)生向家長(zhǎng)征集、商議在家庭生活中行之有效的低碳、節(jié)約好點(diǎn)子，每位學(xué)生至少一條，上交各位班主任老師。為切實(shí)做到節(jié)約紙張，請(qǐng)從附件中下載表格，將優(yōu)秀的金點(diǎn)子填入表格，并將電子稿交至政教處。

3、環(huán)保小制作活動(dòng)：號(hào)召學(xué)生以生活中的廢棄物為材料，以自己的創(chuàng)意為主，充分體現(xiàn)廢舊物品的利用價(jià)值，把我們身邊的廢棄物變?yōu)橐患赖墓に嚻?，變?yōu)橐患?jīng)濟(jì)實(shí)用的生活用品。每班至少上交3份至工會(huì)辦公室。

4、工會(huì)、婦委會(huì)將根據(jù)金點(diǎn)子的可行性、小制作的實(shí)用性等，每班評(píng)選1家“綠色家庭”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

注：2、3項(xiàng)工作請(qǐng)?jiān)?月3日前完成。

主題活動(dòng)方案 篇8

為營(yíng)造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，學(xué)校決定于5、6月份開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季系列活動(dòng)，具體通知如下：

一、活動(dòng)主題：

情留民大，夢(mèng)想啟航

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月-6月

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）畢業(yè)表白墻

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月21日--20xx年6月15日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：易班平臺(tái)

3、活動(dòng)形式：在易班平臺(tái)設(shè)置畢業(yè)表白墻欄目。畢業(yè)生、在校生登錄易班平臺(tái)進(jìn)入表白墻版塊，對(duì)個(gè)人、班級(jí)、學(xué)生組織、老師、學(xué)校等進(jìn)行留言，留言內(nèi)容將擇優(yōu)在畢業(yè)典禮當(dāng)天上易班墻。

（二）回憶之廊

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月21日--20xx年6月8日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：易班平臺(tái)

3、活動(dòng)形式：面向全體畢業(yè)生征集在民大校園內(nèi)拍攝的四年來個(gè)人照、集體照，根據(jù)時(shí)間順序排列，在易班平臺(tái)展示，制作時(shí)間之廊背景板，讓畢業(yè)生感受人生的短暫和時(shí)光的易逝。時(shí)間之廊背景板在畢業(yè)典禮當(dāng)天展示。

（三）“感恩母校，揚(yáng)帆起航”視頻

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月21日--20xx年6月8日

2.活動(dòng)地點(diǎn)：易班平臺(tái)

3.活動(dòng)形式：各學(xué)院易班工作站錄制畢業(yè)班相關(guān)視頻，內(nèi)容為對(duì)母校四年栽培的感謝及對(duì)未來的期待和暢想；校易班工作站收集各學(xué)院視頻，剪輯成我校畢業(yè)季宣傳視頻合輯，在畢業(yè)典禮期間通過校內(nèi)LED大屏幕播放。

（四）畢業(yè)合影日

1.活動(dòng)時(shí)間：6月21日10:00-12：00

2.活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心101室

西校區(qū)圖書館一樓大廳

3.活動(dòng)形式：各學(xué)院畢業(yè)生在指定時(shí)間登陸易班平臺(tái)報(bào)名，選擇相應(yīng)時(shí)間段。學(xué)生工作部（處）分別制作背景板“我與書記有個(gè)合影”“我與校長(zhǎng)有個(gè)合影”，準(zhǔn)備學(xué)位服給學(xué)生穿戴拍照，邀請(qǐng)專業(yè)攝影人員進(jìn)行拍照后制作影集、留存。畢業(yè)生電子版照片上傳至易班平臺(tái)，由畢業(yè)生自行下載。

（五）畢業(yè)服務(wù)站

1.書來書往

畢業(yè)生在服務(wù)站捐獻(xiàn)各類適合大學(xué)生閱讀，有一定使用價(jià)值的正版圖書（非教材和雜志），贈(zèng)書者均獲得精美禮品一份；在校生可登錄易班平臺(tái)集贊在指定時(shí)間內(nèi)憑截圖領(lǐng)取愛心書籍。

（1）活動(dòng)時(shí)間：6月11日至6月15日

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、西校區(qū)大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心

2.畢業(yè)行李托運(yùn)

由學(xué)校統(tǒng)一組織各快遞到指定快遞點(diǎn)收集畢業(yè)生行李，以便畢業(yè)生郵寄。

①活動(dòng)時(shí)間：5月至6月30日

②活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心和西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下

（六）畢業(yè)生代表專場(chǎng)座談會(huì)

1.活動(dòng)時(shí)間：6月

2.活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)教樓一樓會(huì)議室

3.活動(dòng)形式：學(xué)校將邀請(qǐng)50名來自各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生代表，與書記、校長(zhǎng)一同座談，以畢業(yè)生的身份對(duì)母校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。

（七）“20xx我們畢業(yè)啦”畢業(yè)環(huán)校跑

美好的大學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，對(duì)母校的感情與日俱增。在即將離開的時(shí)候，來一場(chǎng)環(huán)校跑，感受校園變化。

（1）活動(dòng)時(shí)間：6月20日

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：東西校區(qū)

（3）活動(dòng)形式：畢業(yè)生在易班平臺(tái)報(bào)名，以學(xué)院形式分組與校領(lǐng)導(dǎo)一同參加畢業(yè)環(huán)校跑活動(dòng)。學(xué)生工作部（處）在東西校區(qū)設(shè)立“20xx我們畢業(yè)啦”背景板，提供給畢業(yè)生拍照打卡；制作畢業(yè)T恤和帽子發(fā)放給參與環(huán)校跑的領(lǐng)導(dǎo)及畢業(yè)生，名額有限，先到先得。

（八）畢業(yè)典禮

1.活動(dòng)時(shí)間：6月21日

2.活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)燈光球場(chǎng)

主題活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目的：

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來歷，透過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日19：30—21：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

203：三、四年級(jí)

303：五年級(jí)

403：六年級(jí)

3、活動(dòng)總指揮：xxx

4、活動(dòng)策劃：xxx

5、活動(dòng)主持：xxx

6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備

四、活動(dòng)口號(hào)：

哈喂，萬(wàn)圣節(jié)一齊來“鬼混”

五、活動(dòng)主題：

我型我秀Halloween

六、活動(dòng)過程：

1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場(chǎng)

2、了解萬(wàn)圣節(jié)文化，觀看PPT

3、中英開場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生（聲音要顫抖，營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛）

4、學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲：

5、學(xué)生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

（舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）

6、趣味游戲：

游戲一：我來比，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語(yǔ)，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5—6組，每組猜3組詞語(yǔ)，最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。（舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3組默契搭檔，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）

游戲二：家鄉(xiāng)話說對(duì)白

玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

對(duì)白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又、、、你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對(duì)的。（舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名配音者，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）

游戲三：模仿秀

玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。（舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名模仿者，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）

七、活動(dòng)結(jié)束：

請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。

溫馨提示：

1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。

主題活動(dòng)方案 篇10

為迎接中秋，慶祝國(guó)慶，同時(shí)，也是為了找個(gè)理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，經(jīng)與部分家長(zhǎng)交流，計(jì)劃組織本次聚餐活動(dòng)。具體安排如下：

一、時(shí)間：XXXX年月日（本周星期x）晚上（下午放學(xué)后就過去）。

二、地點(diǎn)：xxxxx酒店（如有變動(dòng)，另行通知）。

三、參加人員：中三班全體小朋友及家長(zhǎng)，同時(shí)我們將竭誠(chéng)邀請(qǐng)班級(jí)各位老師參加。

四、活動(dòng)內(nèi)容：吃飯，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)盡量能喝點(diǎn)酒哦，呵呵，不然都沒有聚餐的感覺。當(dāng)然也歡迎家長(zhǎng)及小朋友準(zhǔn)備點(diǎn)小節(jié)目。

五、經(jīng)費(fèi)籌集方式：按參加人員收取，100元/人（預(yù)收）。

六、報(bào)名方式：周四早上，到班級(jí)報(bào)名（家委會(huì)代表會(huì)提早在那里等候大家）。

七、備注

1、本次活動(dòng)遵從自愿原則，但我們希望大家都能來，一是因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得；二是我們組織一次活動(dòng)也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多內(nèi)容。

2、請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加，放學(xué)后就過去。

3、請(qǐng)大家注意各項(xiàng)安全。

4、如果大家還有什么建議，希望及時(shí)與我們聯(lián)系，以期待我們能夠做得更好。

5、預(yù)祝中三班老師、小朋友及家長(zhǎng)，過個(gè)歡樂祥和的中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)。

主題活動(dòng)方案 篇11

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在一些工業(yè)上對(duì)大自然的危害，讓他們明白環(huán)保的重要性。

2、讓幼兒明白環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)，明白變廢為寶的樂趣。

3、讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦，收集材料，變廢為寶，制作手工。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、讓幼兒了解做法是對(duì)大自然的危害，讓他們明白危害大自然，就是危害我們自己，

2、讓他們通過動(dòng)腦動(dòng)手，制作一些有趣的手工，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊看似無用，卻能制作有趣好玩的東西。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師事先準(zhǔn)備好用可樂瓶制作的子彈，用小紙碗制作的螃蟹等。

2、準(zhǔn)備一些爽歪歪瓶，礦泉水瓶，牛奶盒、香煙盒等。

活動(dòng)過程：

1、讓幼兒觀看現(xiàn)代社會(huì)上一些工業(yè)或農(nóng)業(yè)方面對(duì)大自然的污染，以及對(duì)人類造成的危害的錄像。

2、讓幼兒說出自己最喜歡的玩具，以及家里有些什么玩具。并讓他們知道制作這些玩具需要消耗很多能源，而且這些玩具很多質(zhì)量不過關(guān)，對(duì)人類健康存在威脅。

3、教師出示自己用可樂瓶制作的子彈，以及用紙碗制作的螃蟹等。讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)這些手工制作的原材料。

4、出示事先準(zhǔn)備好的材料，讓幼兒動(dòng)腦筋想想利用這些材料可以制作什么玩具。

5、師生一起動(dòng)手制作手工，比如：可用爽歪歪瓶制作蟲子，礦泉水瓶制作筆筒，花瓶，香煙盒制作機(jī)器人等。

（1）把爽歪歪瓶用釘子打洞，然后用一根繩子把每一個(gè)瓶子穿起來，做會(huì)蠕動(dòng)的蟲子。也可以把兩個(gè)爽歪歪瓶口相對(duì)，用膠布纏好，做成啞鈴。

（2）把礦泉水瓶上面剪掉，剩下大的部分，在用剪刀把上面剪成條狀，向下壓，可讓幼兒在瓶外面剪一些小花做裝飾，就做好筆筒了。

6、讓幼兒展示自己制作的玩具，并簡(jiǎn)單介紹自己的做法。

7、在幼兒展示自己玩具的時(shí)候，讓他們明白生活當(dāng)中這些不起眼，看似廢品的東西其實(shí)有大用處，只要我們勤發(fā)現(xiàn)勤動(dòng)腦，就可以做出很多我們喜歡的東西。

主題活動(dòng)方案 篇12

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”為宗旨，全面落實(shí)松教發(fā) [20xx]9 號(hào)和洈教字 [20xx]03 號(hào)文件精神，著力解決師德師風(fēng)中存在的突出問題，全員參與，糾建并舉，不斷強(qiáng)化全體教師“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)”意識(shí)，努力構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步促進(jìn)我校教育質(zhì)量再攀新高。

二、工作目標(biāo)

通過主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體教師自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范。提高教師愛崗敬業(yè)、構(gòu)建和諧師生關(guān)系的責(zé)任感和使命感，從根本上促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。

三、時(shí)間及專題安排

2、為學(xué)生服務(wù)，做一個(gè)有愛心的教師。（ 20xx 年 3 月 1 日 —— 6 月 30 日 ）

3、為行風(fēng)優(yōu)化，做一個(gè)講奉獻(xiàn)的教師。（ 20xx 年 7 月 1 日 —— 8 月 31 日 ）

四、活動(dòng)內(nèi)容

全年師德教育活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：圍繞“責(zé)任教育”， 進(jìn)行專題發(fā)動(dòng)部署。重點(diǎn)抓好“三個(gè)四”活動(dòng)：

（一）強(qiáng)化“四個(gè)學(xué)習(xí)”，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。一是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高教師理論水平，聯(lián)系教育教學(xué)工作實(shí)際，提出新學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。二是學(xué)習(xí)教育法規(guī)，強(qiáng)化法律意識(shí)，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，切實(shí)做到依法從教。三是學(xué)習(xí)師德規(guī)范， “ 修師德、樹師表、立師魂 ” ，使教師主動(dòng)走向“學(xué)高為師、德藝雙馨”的制高點(diǎn)。四是學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型，樹正氣、糾偏差，掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮。

（二）“開展“四大反思”，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作責(zé)任。一是開展從教思想的自查反思，看自己是否從事了有償家教，是否在學(xué)生中推銷了資料，是否沾染了打牌玩錢的不良習(xí)氣，看自己的思想回到工作崗位上沒有，看能否保持一種愉快的精神狀態(tài)。二是開展教育質(zhì)量的自查反思，看過去一年教育教學(xué)的成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、失誤與教訓(xùn)。三是開展工作態(tài)度的自查反思，看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是開展崗位意識(shí)的自查反思，看是否珍惜了工作崗位，體驗(yàn)到了本職業(yè)的榮譽(yù)感。

（三）優(yōu)化“四項(xiàng)服務(wù)”，進(jìn)一步提升學(xué)校服務(wù)水平。一是開展走訪學(xué)生的服務(wù)活動(dòng)，了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，不讓一個(gè)學(xué)生失學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。二是開展幫扶特困生的服務(wù)活動(dòng)，讓貧困學(xué)生感受到黨的陽(yáng)光雨露和教育大家庭的溫暖。三是開展入學(xué)引導(dǎo)和服務(wù)活動(dòng)，幫助學(xué)生做好入學(xué)報(bào)名和心理引導(dǎo)等服務(wù)工作，讓學(xué)生感受到學(xué)校的熱情與周到，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。四是開展無償輔導(dǎo)的服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到教師的無私奉獻(xiàn)。

第二階段：圍繞“愛心”教育，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)。按照中心學(xué)校統(tǒng)一安排，重點(diǎn)抓好“三四五”活動(dòng)。

（一）樹立“三個(gè)一切”思想。即教師的工作一切圍繞學(xué)生的成長(zhǎng)、成才服務(wù)；一切圍繞提高學(xué)生的幸福指數(shù)、生命質(zhì)量服務(wù)；一切圍繞學(xué)生健康平安和素質(zhì)提高服務(wù)。把學(xué)生當(dāng)作學(xué)校教育的主體，當(dāng)作共同進(jìn)步的伙伴。

（三）達(dá)到“四個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定。即嚴(yán)禁歧視學(xué)生；嚴(yán)禁侮辱學(xué)生；嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁放縱和放棄學(xué)生。

第三階段：圍繞“糾風(fēng)”教育，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的規(guī)范意識(shí)。學(xué)校組織開展自查整改活動(dòng)。主要做好四項(xiàng)工作。

（一）集中動(dòng)員。召開全體教師會(huì)，針對(duì)有償家教集中教育，并向社會(huì)公開承諾，自覺地把自己置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

（二）強(qiáng)化師德監(jiān)督。聘請(qǐng)師德監(jiān)督員，向社會(huì)公布師德舉報(bào)電話，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。

（三）組織師德實(shí)踐。有針對(duì)性地安排各類師德實(shí)踐活動(dòng)，有計(jì)劃地組織引導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí)考察，開闊眼界，健身健體。

（四）完善評(píng)議獎(jiǎng)懲。各校要進(jìn)一步完善師德師風(fēng)評(píng)議獎(jiǎng)懲方案，組織開展專項(xiàng)評(píng)議活動(dòng)，要通過評(píng)議，促進(jìn)全鎮(zhèn)師德師風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，提高社會(huì)對(duì)教育人的滿意度。

第四階段：圍繞“素質(zhì)”教育，不斷提高教師的工作能力。主要做好以下三方面的工作。

（一）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持和完善“四一六有”制度?！八囊弧奔疵咳嗣刻熳詫W(xué)一小時(shí)，每月參加一次學(xué)習(xí)交流，每月參加一次輔導(dǎo)講座，每學(xué)期撰寫一篇心得體會(huì)?！傲小奔磳W(xué)習(xí)有材料，個(gè)人有筆記，班組有交流，集中有簽到，工作有考評(píng)，結(jié)束有測(cè)試。采取多種辦法，促進(jìn)教師不斷提高自身師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)考評(píng)。要抓好集體解讀，重點(diǎn)輔導(dǎo)；個(gè)人自學(xué)，規(guī)范筆記；討論交流，舉辦論壇三個(gè)環(huán)節(jié)。提高實(shí)效性。

（三）迎接驗(yàn)收。

五、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班（名單見附后），領(lǐng)導(dǎo)小組成員要分工負(fù)責(zé)、齊抓共管，確保每階段工作效果。

（二）精心組織。每階段由校長(zhǎng)親自作動(dòng)員報(bào)告。一是做到方案、時(shí)間、責(zé)任、人員、內(nèi)容、效果六落實(shí)；二是做到轉(zhuǎn)段有會(huì)議，每段有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)、有資料，并注意活動(dòng)中各種資料的整理和保存，健全師德建設(shè)檔案。

（三）狠抓落實(shí)。學(xué)校將此項(xiàng)工作納入全年工作的總體規(guī)劃，像抓義教質(zhì)量那樣抓好師德師風(fēng)師能建設(shè)，并將對(duì)此項(xiàng)工作的考核結(jié)果納入教師的績(jī)效考核。圍繞階段專題，有針對(duì)性地在更新教育觀念、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教師素養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量、完善長(zhǎng)效機(jī)制、展示師德風(fēng)采、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上下功夫，從師德建設(shè)的具體事情和人民群眾普遍關(guān)心和反映強(qiáng)烈的問題抓起，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

主題教育方案

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。

主題教育方案 篇1

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過在全校師生中開展以“愛學(xué)校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校德育工作和教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，不斷提高教師和學(xué)生的政治思想素質(zhì)、道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為不斷提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，共同建設(shè)和諧校園、和諧家庭、和諧興化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求

1、通過在全體教師中開展“愛學(xué)校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)愛校愛家、愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻(xiàn)社會(huì)的師德精神，不斷促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，展示我校教師良好的行為規(guī)范和道德風(fēng)采，為建立和諧校園、和諧興化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、通過在全體學(xué)生中開展以“愛學(xué)校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、行為習(xí)慣教育和情感教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的親情意識(shí)、集體主義觀念及建設(shè)美好興化的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。

三、總體安排

“三愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)共分3個(gè)階段，20xx年12月上旬為宣傳發(fā)動(dòng)階段，20xx年12月中旬—20xx年5月份為組織實(shí)施階段。各階段具體活動(dòng)內(nèi)容如下：

第一階段(12月上旬)：宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、成立“三愛”教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定統(tǒng)一的實(shí)施意見，明確我校開展“三愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求，按照教師、學(xué)生兩個(gè)部分制訂“三愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，明確任務(wù)和具體方法步驟。

2、12月3日(星期一)利用國(guó)旗下的講話，舉行“三愛”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行動(dòng)員部署，并通過板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、告家長(zhǎng)書等宣傳形式，積極營(yíng)造氛圍，形成人人知“三愛”活動(dòng)，個(gè)個(gè)參與“三愛”活動(dòng)的生動(dòng)局面，擴(kuò)大“三愛”教育實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響。

第二階段(20xx年12月中旬—20xx年5月)：組織實(shí)施階段

1、學(xué)校按照工作計(jì)劃，在20xx年12月中旬—20xx年5月約六個(gè)月的`時(shí)間內(nèi)，以每?jī)蓚€(gè)月為一階段分別進(jìn)行以“我愛我?！?、“我愛我家”、“愛我興化”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、政教處、團(tuán)委及時(shí)將活動(dòng)開展情況上傳至興化教育網(wǎng)、興化教育青年網(wǎng)。

四、學(xué)生“三愛”主題實(shí)踐活動(dòng)各階段具體實(shí)施計(jì)劃

第一階段：20xx年12月—20xx年1月

主題：“我愛我?！?/p>

活動(dòng)目標(biāo)：通過開展主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、遵章守紀(jì)教育。通過開展“難忘校運(yùn)”征文評(píng)選及“感動(dòng)校運(yùn)十大新聞人物”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)相互間的團(tuán)結(jié)友誼，培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。通過活動(dòng)讓學(xué)生融入學(xué)校和班級(jí)集體，共建文明和諧校園，促進(jìn)學(xué)生在和諧的集體環(huán)境熏陶下健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)一：開展校園“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)，以“禮在行為、禮在語(yǔ)言、禮在學(xué)校”三方面為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣，從而使初中學(xué)生自覺地把與人友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實(shí)踐，保證活動(dòng)效果。

活動(dòng)二：“校園志愿者”活動(dòng)。征集校園志愿者，開展校園禮儀、衛(wèi)生、環(huán)保、推廣普通話等宣傳和督查活動(dòng)，改善校園的人文和自然環(huán)境，讓學(xué)生做美化校園的小主人，以和諧的校園環(huán)境美化學(xué)生心靈。

活動(dòng)三：“向校友看齊，為母校爭(zhēng)光”主題教育活動(dòng)。動(dòng)員部分從本校畢業(yè)，目前在興中、戴中就讀的優(yōu)秀高中生，或從興中、戴中考取知名高校的優(yōu)秀畢業(yè)生以書信、現(xiàn)場(chǎng)交流等方式，與在校初中學(xué)生進(jìn)行溝通。學(xué)校利用升旗儀式、板報(bào)櫥窗、校園廣播等途徑，向全體學(xué)生宣講優(yōu)秀校友事跡，引導(dǎo)學(xué)生向校友看齊，努力學(xué)習(xí)，為母校爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)添彩。

活動(dòng)四：開展“難忘校運(yùn)”征文評(píng)選及“感動(dòng)校運(yùn)十大新聞人物”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)相互間的友誼，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的精神，培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。

第二階段：20xx年2月--3月

主題：“我愛我家”

活動(dòng)目標(biāo)：通過各種親情體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛家庭，愛父母，愛長(zhǎng)輩的思想感情，養(yǎng)成良好的家庭行為習(xí)慣，讓學(xué)生自覺成為親情的培育者，并在親情的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)一：“瞧我一家子”征文演講比賽。以班級(jí)為單位，以“瞧我一家子”為話題開展演講活動(dòng)，向同學(xué)們介紹自己的家庭趣事和自己對(duì)“家”的真切感受。在以學(xué)校為單位初評(píng)的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀演講稿參加全市“三愛”教育實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文評(píng)選。

活動(dòng)二：寒假親情作業(yè)。各校根據(jù)初中學(xué)生特點(diǎn)，利用假期通過各種親情作業(yè)，讓學(xué)生了解和體會(huì)父母工作的辛苦，激發(fā)學(xué)生感恩父母、熱愛父母、孝敬父母、回報(bào)父母的意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。發(fā)動(dòng)廣大教師根據(jù)校情和學(xué)生具體情況設(shè)計(jì)親情作業(yè)，并推薦優(yōu)秀教育案例參加全市“優(yōu)秀親情作業(yè)”設(shè)計(jì)評(píng)選。

活動(dòng)三：設(shè)計(jì)新年賀卡。鼓勵(lì)學(xué)生在新年到來之際，少買幾次零食，為自己的父母寄上一份新年的賀卡。賀卡上的祝福語(yǔ)要精心設(shè)計(jì)，力求表達(dá)出自己的感恩之心。

第三階段：20xx年4月—5月

主題：“愛我興化”

活動(dòng)目標(biāo)：通過開展各種活動(dòng)，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天、今天，感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，設(shè)計(jì)和憧憬家鄉(xiāng)的明天，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情。

活動(dòng)一：積極準(zhǔn)備“水鄉(xiāng)興化知多少”初中部知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

活動(dòng)二：“我向往的水鄉(xiāng)高中名校”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各班級(jí)利用班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，在4月下旬組織一次以“我向往的水鄉(xiāng)高中名?！睘橹黝}的班隊(duì)會(huì)。讓所有初中學(xué)生了解興化高中教育的成就，激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)考取興化名校。

活動(dòng)四：組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀興化中學(xué)、楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校等四星級(jí)高中，讓學(xué)生親情接觸，親臨感受，向往名校，立志成才。

活動(dòng)三：組織部分學(xué)生參觀“鄭板橋紀(jì)念館”、“劉熙載故居”、“施耐庵故居”，感受水鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn)。

五、教師“三愛”主題實(shí)踐活動(dòng)各階段具體實(shí)施計(jì)劃

第一階段：20xx年12月—20xx年1月

主題：“我愛我?！?/p>

活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)促進(jìn)教師以校為家，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)成才，在學(xué)校的發(fā)展中不斷促進(jìn)自身的發(fā)展。

活動(dòng)一：“結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生、留守子女”百名教師大行動(dòng)。要求所有教師在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上和心理上結(jié)對(duì)幫扶本校一名貧困學(xué)生或留守子女，形成我校教師關(guān)愛貧困學(xué)生、留守子女的氛圍，展示我校教師關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱衷扶弱濟(jì)困的良好道德風(fēng)采。

活動(dòng)二：“美化校園環(huán)境，做好學(xué)生表率”活動(dòng)。動(dòng)員教師在學(xué)校環(huán)境建設(shè)方面從自己做起，從身邊的小事做起，在教學(xué)中滲透環(huán)境教育，指導(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計(jì)教室和宿舍的文化環(huán)境，自覺美化辦公環(huán)境，愛護(hù)校園自然環(huán)境，以教師優(yōu)良的行為習(xí)慣耳濡目染地影響學(xué)生的成長(zhǎng)，做好學(xué)生的表率。

第二階段：20xx年2月--3月

主題：“我愛我家”

活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)倡導(dǎo)尊老愛幼、家庭和睦、男女平等的家庭美德，增強(qiáng)教師的家庭責(zé)任感，提高教師家庭建設(shè)的品位，努力構(gòu)建和諧家庭、幸福家庭。

活動(dòng)一：

“我愛我家”家庭攝影比賽。動(dòng)員全體教師用鏡頭攝下家庭生活中的難忘鏡頭、有趣鏡頭、幸福鏡頭。在組織校級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦佳作參加全市教師“我愛我家”家庭攝影優(yōu)秀作品評(píng)選。

活動(dòng)二：“十佳師表家庭”評(píng)選活動(dòng)。

第三階段：20xx年4月—5月

主題：“愛我興化”

活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)使全體教師進(jìn)一步了解興化，熱愛興化，獻(xiàn)身興化教育事業(yè)。引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法，熱心為人，遵守社會(huì)公德，做優(yōu)秀公民，為構(gòu)建和諧興化、促進(jìn)家鄉(xiāng)繁榮做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)一：組織參加“水鄉(xiāng)興化知多少”教師部分知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

活動(dòng)二：組織參加全市“萬(wàn)名教師遵守師德規(guī)范簽字承諾”活動(dòng)。

主題教育方案 篇2

為培養(yǎng)學(xué)生樹立健康觀念，養(yǎng)成健康生活方式，提高健康素養(yǎng)，按照省教育廳《關(guān)于開展“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育實(shí)施方案通知》要求，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)制定本方案。

一、活動(dòng)宗旨

深化學(xué)校健康教育供給側(cè)改革，豐富健康教育的載體、形式、途徑、內(nèi)容和方式，切實(shí)滿足學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的多元化需求，提高學(xué)生健康素養(yǎng)水平。完善課程設(shè)置、師資配備、制度保障、評(píng)價(jià)體系，改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，提升健康教育教學(xué)質(zhì)量。在全市學(xué)校和廣大師生中牢固樹立”健康第一”理念，把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確健康觀，形成健康的行為和生活方式。

二、時(shí)間安排

20xx年全年。

三、重點(diǎn)內(nèi)容及具體安排

（一）市級(jí)層面

1.貫徹落實(shí)國(guó)家文件精神。貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》等政策與制度。

2.開發(fā)健康教育教學(xué)資源。按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際和學(xué)生健康需求，組織專家為學(xué)校開發(fā)健康教育課件、圖文資料、音像制品、教育讀本等教學(xué)資源，并選送上級(jí)教育行政部門。

3.開展督導(dǎo)調(diào)研。利用春秋季開學(xué)衛(wèi)生工作檢查，開展“主題健康教育活動(dòng)”、學(xué)校食品及飲用水安全、傳染病防控和健康教育督導(dǎo)調(diào)研，重點(diǎn)調(diào)研學(xué)校健康教育中存在的不平衡不充分問題，著力解決問題、補(bǔ)齊短板、克服弱項(xiàng)，確?！皫熒】抵袊?guó)健康”主題健康教育活動(dòng)見實(shí)效出成果。

4.舉辦學(xué)校公共衛(wèi)生管理培訓(xùn)。舉行市級(jí)學(xué)校結(jié)核病防控、食品及飲用水安全、艾滋病預(yù)防、視力保護(hù)、口腔健康、營(yíng)養(yǎng)膳食等管理工作和知識(shí)教育培訓(xùn)，對(duì)全市學(xué)校新任校長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生防病、食品與飲用水安全、防艾禁毒教育、公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置知識(shí)和管理等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作人員專業(yè)知識(shí)和技能的健培訓(xùn)，不斷提高健康教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

5.開展專項(xiàng)評(píng)估和監(jiān)測(cè)。組織對(duì)直屬（直管）學(xué)校開展學(xué)校教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、食品安全、飲用水衛(wèi)生、學(xué)生健康狀況等學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生工作評(píng)估。6組織開展學(xué)校健康教育活動(dòng)。在世界防治結(jié)核病日、食品安全宣傳周、世界艾滋病日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展本地區(qū)的主題教育活動(dòng)，并結(jié)合本地實(shí)際和特點(diǎn)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)校健康教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

（二）區(qū)（市）縣教育行政部門

1.制定活動(dòng)方案?？偨Y(jié)本地開展健康教育的經(jīng)驗(yàn)，查找問題和不足，在深入開展調(diào)研師生健康需求的基礎(chǔ)上制定科學(xué)、可行、貫穿全年的“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng)方案，明確重點(diǎn)內(nèi)容和具體安排。

2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)查研究。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在經(jīng)費(fèi)保障、協(xié)調(diào)衛(wèi)生計(jì)生和食品藥品監(jiān)督管理等相關(guān)部門專業(yè)力量方面給予支持。5月和9月分別組織開展專題調(diào)研，摸清學(xué)校健康教育教師、保健教師、校醫(yī)等人員編制、職稱晉升、工資待遇等方面落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策情況，學(xué)校健康教育課“五落實(shí)”情況，學(xué)校健康教育活動(dòng)開展情況，查找存在問題和不足，研究制定整改措施，提出意見建議。

3.加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)。組織開展結(jié)核病防控、食品及飲用水安全、艾滋病預(yù)防、視力保護(hù)、口腔健康、營(yíng)養(yǎng)膳食等專題健康教育師資培訓(xùn)，協(xié)調(diào)衛(wèi)生計(jì)生部門專家提供具有實(shí)效性、可行性、操作性的培訓(xùn)內(nèi)容，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，提升培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作人員專業(yè)知識(shí)和技能的健培訓(xùn)；將健康教育知識(shí)納入教師入職培訓(xùn)和職后培訓(xùn)。

4.開展督導(dǎo)檢查。利用春秋季開學(xué)衛(wèi)生工作檢查，開展“主題健康教育活動(dòng)”、學(xué)校食品及飲用水安全、傳染病防控和健康教育督導(dǎo)檢查，每年聯(lián)合相關(guān)部門開展督導(dǎo)檢查不少于2次，督導(dǎo)檢查轄區(qū)全覆蓋，確保中小學(xué)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校健康教育工作。

5.開展學(xué)校衛(wèi)生工作評(píng)估。按照《xx市中小學(xué)（幼兒園）衛(wèi)生工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)（幼兒園）開展學(xué)校衛(wèi)生工作評(píng)估，評(píng)估結(jié)果納入學(xué)校目標(biāo)考核。

（三）學(xué)校層面

1.認(rèn)真開展“主題健康教育活動(dòng)”?？偨Y(jié)學(xué)校開展健康教育的`經(jīng)驗(yàn)，查找不足，深入開展師生健康需求調(diào)研工作，深入開展“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng)方案，明確重點(diǎn)內(nèi)容和具體安排，細(xì)化職能職責(zé)和任務(wù)分工。

2.加強(qiáng)健康教育師資建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)健康教育師資配備要求，協(xié)調(diào)做好學(xué)校專兼職健康教育教師的培訓(xùn)工作，為學(xué)校專兼職健康教育教師提高職業(yè)能力和水平創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

3.落實(shí)健康教育課程課時(shí)。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求，嚴(yán)格落實(shí)健康教育課時(shí)，圍繞學(xué)生健康需求，采取靈活多樣的形式開展健康教育，提高健康教育質(zhì)量。開展宣傳教育。圍繞學(xué)生健康需求，采取學(xué)科滲透，利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、校園廣播、宣傳欄等開展形式多樣宣傳教育；對(duì)學(xué)校全體教職員工進(jìn)行全員培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)從業(yè)人員和班主任開展培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)結(jié)核病防控、食品及飲用水安全、艾滋病預(yù)防、視力保護(hù)、口腔健康、營(yíng)養(yǎng)膳食等知識(shí)及管理工作的培訓(xùn)；設(shè)置固定健康宣傳欄，并定期更新宣傳內(nèi)容。將開展“全國(guó)愛耳日”（3月3日）、“世界睡眠日”（3月21日）、“世界防治結(jié)核病日”（3月2日）、“世界衛(wèi)生日”（月7日）、“世界地球日”（月22日）、“全國(guó)預(yù)防接種宣傳日”（月25日）、“世界紅十字日”（5月8日）、“國(guó)際護(hù)士節(jié)”（5月12日）、“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”（5月20日）、“世界無煙日”（5月31日）、“世界環(huán)境日”（6月5日）、“全國(guó)愛眼日”（6月6日）、“世界獻(xiàn)血日”（6月1日）、“世界人口日”（7月11日）、“中國(guó)醫(yī)師節(jié)”（8月19日）、“全國(guó)愛牙日”（9月20日）、“世界精神衛(wèi)生日”（10月10日）、“世界艾滋病日”（12月1日）和“全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月”（月）、“全國(guó)禁毒宣傳月”（6月）、禁煙禁酒等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)活動(dòng)納入“主題健康教育活動(dòng)”，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、宣傳欄、微信、微博等陣地和載體，采取學(xué)生喜聞樂見易于接受的形式，開展寓教于學(xué)、寓教于樂的健康教育活動(dòng)。

四、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。

各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校健康教育對(duì)推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要意義，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，落實(shí)好主體責(zé)任。

（二）緊扣主題，破解矛盾。

要聚焦當(dāng)前學(xué)校健康教育工作中存在的課時(shí)保障不到位、師資隊(duì)伍配備缺乏、教學(xué)質(zhì)量水平低、針對(duì)性不強(qiáng)等問題，深入分析研究本地本校健康教育工作中存在的突出矛盾，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以滿足學(xué)生多元化健康需求為引導(dǎo)，以完善學(xué)校健康教育制度體系為支撐，以提高學(xué)生健康素養(yǎng)為目標(biāo)，著力破解師資隊(duì)伍建設(shè)、教育載體和途徑等制約學(xué)校健康教育發(fā)展的突出問題。

（三）有機(jī)融合，創(chuàng)新舉措。

各級(jí)各類學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求，切實(shí)把健康教育融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，因校制宜，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，把體育與健康和生物、社會(huì)實(shí)踐等課程和學(xué)科教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)新健康教育活動(dòng)形式和內(nèi)容，積極開發(fā)健康教育教學(xué)資源，探索可復(fù)制、可推廣教學(xué)模式。

（四）強(qiáng)化宣傳，注重總結(jié)。

各級(jí)教育行政部門、學(xué)校要積極爭(zhēng)取宣傳部門和新聞媒體的支持，充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，全方位深入報(bào)道“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng)，擴(kuò)大主題健康教育活動(dòng)影響力，營(yíng)造全民健康氛圍。

主題教育方案 篇3

為弘揚(yáng)科學(xué)精神，打造卓越的英鷹科技課程，營(yíng)造濃厚的校園科技氛圍，促進(jìn)家校合作共育，提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情和濃厚興趣，追求幸?？鞓返纳?。我校將于20xx年9月下旬舉行第九屆校園科技貿(mào)易節(jié)活動(dòng)。

一、主題及宗旨：

活動(dòng)主題：英鷹新科技創(chuàng)新無極限

活動(dòng)宗旨：本屆學(xué)生科技節(jié)，將在我校開展內(nèi)容豐富的校園科技活動(dòng)，豐富學(xué)生的科普知識(shí)，拓展學(xué)生的'動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的科技文化素養(yǎng)。

二、活動(dòng)要求：

各班要積極響應(yīng)本次科技貿(mào)易節(jié)的活動(dòng)，廣泛宣傳、動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、發(fā)揮特長(zhǎng)、勇于實(shí)踐、講究實(shí)效、敢于創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年暑假開始探究活動(dòng)，9月下旬集中進(jìn)行。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

一、二年級(jí)親子項(xiàng)目：

（1）硬幣漂漂漂

（2）牙簽建塔

（3）機(jī)械蠕蟲

（4）魔方和九連環(huán)

（5）科技小制作

三至六年級(jí)學(xué)生項(xiàng)目：

（1）機(jī)械蠕蟲

（2）四級(jí)聯(lián)動(dòng)

（3）桿秤制作

（4）手指搬運(yùn)

（5）自制測(cè)力計(jì)

（6）智能機(jī)器人

（7）自然觀察筆記

（8）創(chuàng)客活動(dòng)

（9）科技研學(xué)征文

（10）科技小制作

（11）科技航模

主題教育方案 篇4

活動(dòng)意義：

為了積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

活動(dòng)對(duì)象：

全校教職員工。

活動(dòng)主題：

規(guī)范辦學(xué)，從我做起。

師德的基本要求是“愛學(xué)生”?！皭蹖W(xué)生”就是要遵循教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，規(guī)范教育行為，促使學(xué)生健康發(fā)展。規(guī)范教育行為要堅(jiān)持以師生為本，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體。落實(shí)到教學(xué)中，就是在有限的時(shí)間內(nèi)，提高教學(xué)效率，完成教學(xué)任務(wù)，以“惜時(shí)”求“增效”，以“輕負(fù)”求“高效”。通過本次師德教育活動(dòng)，使全校教職工達(dá)成共識(shí)：只有規(guī)范辦學(xué)，“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”，才是真正“愛學(xué)生”，才是遵循教育規(guī)律辦學(xué)，才是踐行科學(xué)發(fā)展觀。

實(shí)施步驟：

這次教育活動(dòng)從12月1日開始到12月31日結(jié)束，歷時(shí)一月。共分4個(gè)階段進(jìn)行：

（一）宣傳動(dòng)員階段

1、時(shí)間：11月18日——11月30日

2、內(nèi)容：召開行政班子會(huì)議，對(duì)師德主題教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署;制定實(shí)施方案，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，并召開全體教師會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。

（二）學(xué)習(xí)教育階段

1、時(shí)間：12月1日—12月6日

2、內(nèi)容：組織全體教職員工教師學(xué)習(xí)《浙江省教育廳進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》（浙教基〔20xx〕207號(hào)）和教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長(zhǎng)、朱愛蓮局長(zhǎng)在全區(qū)校長(zhǎng)會(huì)議上的專題講話精神。

3、要求：使廣大教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，從思想上真正意識(shí)到依法治教和以德施教的`重要性、必要性，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正樹立起一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生的教育理念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

（三）查擺整改階段

1、時(shí)間：12月7日—12月21日

2、內(nèi)容：學(xué)校、教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20xx〕207號(hào)文件、《中中永學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，進(jìn)行自查自糾自省，重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：學(xué)校在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的行為;教師個(gè)人在規(guī)范化辦學(xué)方面有沒有違背教學(xué)規(guī)律讓學(xué)生早起晚睡的現(xiàn)象，有沒有給學(xué)生布置過重課后作業(yè)或機(jī)械重復(fù)性作業(yè);教師在對(duì)待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生，有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌、適當(dāng)?shù)皿w、耐心細(xì)致，有沒有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴問題。

（四）總結(jié)表彰階段

1、時(shí)間：12月22日—12月31日

2、內(nèi)容：每位教師要寫出總結(jié)材料（不少于1000字）;組織開展學(xué)生評(píng)教師、教師互評(píng)活動(dòng)，并以測(cè)評(píng)結(jié)果為主要依據(jù)，對(duì)每位教師的師德狀況進(jìn)行綜合評(píng)定，評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。實(shí)行“教師師德一票否決制”，學(xué)校將每位教師的職業(yè)道德建設(shè)考評(píng)結(jié)果與年度績(jī)效考評(píng)、職稱評(píng)聘、晉級(jí)晉職和評(píng)先表彰掛鉤。嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格處罰，對(duì)違反紀(jì)律造成惡劣影響的，經(jīng)批評(píng)教育沒有改正的，將上報(bào)教育局處理。同時(shí)進(jìn)行教師師德情況調(diào)查，借本次活動(dòng)及時(shí)疏理和完善教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

主題教育方案 篇5

為認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》《關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)中小學(xué)幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作的意見》等文件精神，經(jīng)調(diào)研，在我校開展“大手拉小手文明一起走”家庭文明禮儀教育主題活動(dòng)，方案如下。

一、活動(dòng)主題

大手拉小手，文明一起走

二、活動(dòng)目的

通過家庭文明禮儀教育主題活動(dòng)開展，提升廣大家長(zhǎng)文明素養(yǎng)，優(yōu)化家庭育人環(huán)境，凝聚家校社文明禮儀共育合力，全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)宣傳文明禮儀知識(shí)，營(yíng)造文明禮儀教育氛圍

依托國(guó)際家庭日，組織開展以“大手拉小手，文明走在一起”為主題的家庭教育宣傳周，宣傳現(xiàn)代禮儀知識(shí)和禮儀文化，突出以未成年人為教育主體的“八禮四儀”文明禮儀，培養(yǎng)教育內(nèi)涵。堅(jiān)持宣傳教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，廣泛宣傳具有時(shí)代精神的禮儀知識(shí)和禮儀文化，營(yíng)造強(qiáng)烈的文明禮儀教育宣傳氛圍。以家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程為基礎(chǔ)，為家長(zhǎng)提供“家長(zhǎng)文明素養(yǎng)”、“家庭文明禮儀教育”、“文明家庭建設(shè)”等課程培訓(xùn)，豐富家長(zhǎng)文明禮儀知識(shí)，提高家長(zhǎng)家庭教育能力，提高家庭文明禮儀教育水平。

(二)指導(dǎo)文明家庭建設(shè)，幫助養(yǎng)成文明習(xí)慣

活動(dòng)期間，學(xué)校將向全體學(xué)生家長(zhǎng)推送“大手拉小手，文明走在一起”倡議，開展“與家長(zhǎng)談?wù)撐拿鳌被顒?dòng)。指導(dǎo)家庭成員共同制定家庭教育、家庭規(guī)則和家庭傳播計(jì)劃，開展家庭文明禮儀承諾活動(dòng)，不斷提高家庭成員的文明意識(shí)和文明習(xí)慣。

指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子制定好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃，規(guī)范家庭學(xué)習(xí)、生活、健身等活動(dòng)。父母和孩子互相監(jiān)督，互相促進(jìn)，從生活中的小事做起，每個(gè)人都努力成為文明習(xí)慣的好榜樣。以“儀表、餐飲、言語(yǔ)、待人”等禮儀教育為出發(fā)點(diǎn)，營(yíng)造良好的'家庭文明禮儀教育氛圍，促進(jìn)文明家庭建設(shè);以“行走、觀賞、旅游、儀式”為重點(diǎn)，呼吁家庭成員在公共場(chǎng)所禮貌謙遜，遵守交通法規(guī)和社會(huì)道德，自覺使用文明語(yǔ)言，不斷實(shí)踐文明習(xí)慣的內(nèi)涵。引導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子利用假期和休息時(shí)間進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)參加志愿者活動(dòng)，以日記、手寫報(bào)紙、活動(dòng)照片、活動(dòng)音頻和視頻的形式分享活動(dòng)結(jié)果。

(三)開展文明禮儀展示，共享文明禮儀成果

學(xué)校將組織“大手拉小手文明一起走”活動(dòng)成果展示活動(dòng)，宣傳推廣活動(dòng)開展中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法，表彰一批先進(jìn)個(gè)人(家長(zhǎng))、優(yōu)秀班級(jí)、文明家庭、家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例(視頻)，并推送部分優(yōu)秀案例參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀案例評(píng)選。

四、活動(dòng)安排

“大手拉小手，文明一起走”主題活動(dòng)，從5月至11月，共分三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段(5月)：以“文明禮儀，從家長(zhǎng)學(xué)起”為主題，以文明禮儀教育意義和文明禮儀內(nèi)涵為重點(diǎn)，開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)涵，引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺踐行文明禮儀規(guī)范，提升家長(zhǎng)文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。

第二階段(6月--10月)：以“文明實(shí)踐，從親子做起”為主題，以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，在家庭進(jìn)一步滲透文明禮儀的家庭教育理念，指導(dǎo)家庭實(shí)施文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明家庭創(chuàng)建工程，促進(jìn)家庭成員思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)提升。

第三階段(11月)：以“文明成果，讓家校共享”為主題，搭建“大手拉小手，文明一起走”家庭教育主題活動(dòng)成果展示與分享平臺(tái)，放大主題活動(dòng)成果輻射范圍，促進(jìn)親子師自覺養(yǎng)成文明的生活、學(xué)習(xí)與工作習(xí)慣，構(gòu)建校園內(nèi)外人人知禮儀，個(gè)個(gè)講文明的良好文明禮儀養(yǎng)成教育生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。

五、活動(dòng)要求

學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃，與學(xué)校常規(guī)管理、未成年人文明禮儀教育和家庭教育指導(dǎo)工作緊密結(jié)合起來，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，責(zé)任明確到人，任務(wù)落實(shí)到人。

主題教育方案 篇6

根據(jù)上級(jí)團(tuán)委文件精神要求，我校在“五四”活動(dòng)期間積極組織了以“邁入青春門，走好成人路”為主題的成人儀式教育活動(dòng)，增強(qiáng)了青年的愛國(guó)主義思想、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、積極宣傳，營(yíng)造未成年人思想道德教育的良好氛圍。

在“五四”即將來臨之際，上級(jí)團(tuán)委下發(fā)了成人教育活動(dòng)的通知和制訂了成人教育活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃，召開了成人儀式教育活動(dòng)專題會(huì)議，并在星期一的升旗儀式上做動(dòng)員。利用校園之聲廣播臺(tái)做宣傳陣地，在全校營(yíng)造了良好的氛圍，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、開展公民意識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德意識(shí)、法制觀念和愛國(guó)主義情感。

公民意識(shí)教育是中學(xué)生成人預(yù)備期思想道德教育活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德意識(shí)、法制觀念和社會(huì)責(zé)任感。利用每周一次的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育，培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)和愛國(guó)主義情感。

三、讓廣大青少年積極參與實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)和認(rèn)識(shí)水平。

倡導(dǎo)廣大同學(xué)在日常生活中自覺參加各種學(xué)校活動(dòng)，自覺參與學(xué)校和班級(jí)管理和服務(wù)，在實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)和認(rèn)識(shí)水平。與學(xué)校青輔協(xié)一起帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)我鎮(zhèn)飲水資源進(jìn)行調(diào)查，使學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹立節(jié)水觀念。

四、通過成人宣誓儀式，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

宣誓儀式是整個(gè)教育活動(dòng)的標(biāo)志性環(huán)節(jié)。5月4日，在學(xué)校文藝匯演活動(dòng)中，由團(tuán)委陳祥禹老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行18歲成人宣誓儀式。會(huì)上，學(xué)校張志寬副校長(zhǎng)做了重要的講話，對(duì)同學(xué)們提出了要求和希望。同時(shí)，高一（2）班鄧甜甜同學(xué)代表全體參加成人宣誓儀式的同學(xué)發(fā)言，表達(dá)了邁入人生新起點(diǎn)的決心和信心。他們面向國(guó)旗許下了青春誓言："我們立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，熱愛祖國(guó)，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮成才，貢獻(xiàn)青春！"

總之，通過開展十八歲成人儀式教育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的`社會(huì)責(zé)任感，加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育。通過引導(dǎo)學(xué)生在成人之際，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，自覺履行公民義務(wù)，積極承擔(dān)社會(huì)道義，不斷立志、成才，強(qiáng)化了他們的成人意識(shí)；通過引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，培養(yǎng)了他們的服務(wù)技能和創(chuàng)造技能，增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和道德責(zé)任感；同時(shí)，通過深化十八歲成人儀式教育，可以引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)參與中成為具有開拓精神和優(yōu)秀智能結(jié)構(gòu)的合格公民。今后，我們還將繼續(xù)扎實(shí)開展十八歲成人儀式教育活動(dòng)，不斷創(chuàng)新和豐富活動(dòng)內(nèi)容，以期取得更加良好的效果，為使學(xué)校素質(zhì)教育更上一個(gè)新臺(tái)階而努力。

全體學(xué)生面向國(guó)旗進(jìn)行18歲成人宣誓。儀式中，全體同學(xué)熱情洋溢地高唱國(guó)歌，共同慶祝自己正式跨入成年公民的行列。該校領(lǐng)導(dǎo)在給學(xué)生們的寄語(yǔ)中，向年滿18歲的青年表示熱烈的祝賀與誠(chéng)摯的祝愿，勉勵(lì)大家要牢記自己誓言，忠于祖國(guó)和人民，用成人的勇氣、智慧、恒心和毅力勇敢地?fù)?dān)負(fù)起青年身上的重任。

據(jù)悉，通過成人宣誓儀式增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識(shí)、成人意識(shí)，明確自己對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀、人生觀和價(jià)值觀。多年來，此項(xiàng)儀式已成為炎陵一中、湘山實(shí)驗(yàn)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生成人意識(shí)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要德育內(nèi)容之一。

主題教育方案 篇7

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的使命感，以“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，特制定宮里中心園開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨，深入開展“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，提高教師職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)取得實(shí)效，宮里中心園成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、目標(biāo)任務(wù)

通過開展“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”教育活動(dòng)，推動(dòng)廣大教師力行師德規(guī)范，弘揚(yáng)高尚師德，強(qiáng)化師德教育，規(guī)范從教行為，優(yōu)化育人環(huán)境，使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高，進(jìn)一步提升我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在活動(dòng)中，每位教職工重點(diǎn)要從八個(gè)方面進(jìn)行自我反省、自我檢查、自我糾正、自我規(guī)范。

①不遵守工作紀(jì)律，遲到早退，無故曠職，小病大養(yǎng)，無病呻吟，弄虛作假，請(qǐng)長(zhǎng)假，常請(qǐng)假，貽誤幼兒課業(yè);

②工作不負(fù)責(zé)任，課前不備課或根本就不備課，不批改作業(yè)，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天，上課期間抽煙、接打手機(jī)，甚至隨意離開課堂，大而化之，自由散漫;

③進(jìn)入幼兒園衣冠不整，語(yǔ)言不文明，教育方法簡(jiǎn)單粗暴，體罰或變相體罰、諷刺、挖苦、歧視、大聲訓(xùn)斥幼兒;

④以教謀私，課內(nèi)不教課外教，亂辦班、亂收費(fèi)、搞有償家教，誘導(dǎo)幼兒購(gòu)買課外資料，索取回扣;

⑤缺乏奉獻(xiàn)精神，工作唯利是圖，挑肥揀瘦，撥弄是非，影響團(tuán)結(jié);

⑥發(fā)表違背國(guó)家法律法規(guī)和對(duì)幼兒有不良影響的言論;

⑦生活作風(fēng)不規(guī)范，侮辱、傷害幼兒。

四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

(一)學(xué)習(xí)宣傳階段(2月15日——3月31日)

1、健全組織機(jī)構(gòu)，幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員大會(huì)。

2、組織全體教師集中開展學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《陜西省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》、《富平縣學(xué)校常規(guī)管理規(guī)程》和《富平縣學(xué)校安全管理一日常規(guī)》等相關(guān)政策文件。

3、學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的'方式。

4、集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí);教師自學(xué)時(shí)間不少于2小時(shí)，并認(rèn)真做好筆記。

5、領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)筆記不少于1.5萬(wàn)字，教師筆記不少于1萬(wàn)字。

6、領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師都要寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并制辦學(xué)習(xí)心得體會(huì)專欄。

(二)自查討論階段(4月1日——4月30日)

1、結(jié)合實(shí)際，對(duì)照以上八個(gè)方面自查，開展好討論活動(dòng)。

2、認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陜西省中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》等師德師風(fēng)規(guī)范要求，自查存在問題和違反師德師風(fēng)情況，每位教師都必須如實(shí)檢查，對(duì)照以上提出的八個(gè)方面問題，認(rèn)真反思，并形成1500余字的自查匯報(bào)。

3、繼續(xù)開展教師師德考核工作，建立和完善師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

(三)整改提高階段(5月1日——6月30日)

1、開展師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。與每位教師簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書》，進(jìn)一步提升教師依法治教的責(zé)任意識(shí)。

2、每位教師都要寫一份對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)及整改計(jì)劃，認(rèn)真整改落實(shí)。

(四)總結(jié)表彰階段(7月1日——7月20日)

1、教育活動(dòng)結(jié)束時(shí)，每位教師要寫一份師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)。

2、在總結(jié)的基礎(chǔ)上，每人交一篇教育活動(dòng)的心得體會(huì)。

3、幼兒園要對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，要實(shí)事求是，要挖掘師德優(yōu)秀典型和亮點(diǎn)，評(píng)選出校級(jí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人，并逐級(jí)上報(bào)。

五、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們要把這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)列入幼兒園重要議事議程，建立健全工作機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé)。

2、嚴(yán)格考核。結(jié)合幼兒園實(shí)際，我們把教師職業(yè)道德表現(xiàn)同職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗等掛鉤，實(shí)行“一票否決制”，對(duì)師德不合格、違反教師職業(yè)道德規(guī)范者，要予以嚴(yán)肅處理，三年內(nèi)不得參與評(píng)優(yōu)樹模、職務(wù)晉升等。

主題教育方案 篇8

為落實(shí)學(xué)校關(guān)于以學(xué)生發(fā)展為本，打造高效課堂主題教研活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制定此活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

樹立以育人為根本，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以教師為主體，以課堂為基地，一研究和解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題。教師的課堂教學(xué)理念、方法和模式的選擇和設(shè)計(jì)都要圍繞這個(gè)主題展開面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，教好每一名學(xué)生，應(yīng)成為每名教師的施教理念。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過本次活動(dòng)，逐步改變課堂教學(xué)過于注重知識(shí)傳授的傾向，使學(xué)生形成積極主動(dòng)的'學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)也成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。

改變課堂教學(xué)中存在的強(qiáng)調(diào)接受式學(xué)習(xí)，死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的狀況，讓學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以有交流與合作的能力。

做到課堂教學(xué)以育人為本，重視學(xué)生的自我發(fā)展和完善的需要，新生學(xué)生的個(gè)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體積極性，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、根據(jù)學(xué)校精神，制定此次活動(dòng)的實(shí)施方案，明確教研的方向，召開動(dòng)員會(huì)，使大家明確目的和認(rèn)識(shí)。

2、教研組集體研究本教研組的教研課題，制定教學(xué)模式，同時(shí)教師要結(jié)合實(shí)施方案、教研組的教研課題和個(gè)自的教學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中總結(jié)提升教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、教師集體備課，研討如何打造高效課堂。

4、教師講課，集體評(píng)課，找出問題，研究解決措施。

四、活動(dòng)流程

1、研討最佳方案。

2、聽課。

3、評(píng)課，找到存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

主題教育方案 篇9

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由市委宣傳部牽頭，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市新華書店等部門負(fù)責(zé)同志，組成泰安市未成年人“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)組織委員會(huì)（成員名單附后），負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織開展本次活動(dòng)。

二、參加活動(dòng)人員范圍及推薦用書

1、參加活動(dòng)人員范圍：全市未成年人，重點(diǎn)為中、小學(xué)生（含各級(jí)各類中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生）

2、活動(dòng)用書：本次活動(dòng)用書為中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作組指導(dǎo)編寫的《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)——未成年人思想道德教育讀本》，供學(xué)校有計(jì)劃地組織學(xué)生閱讀。

活動(dòng)用書分為小學(xué)低年級(jí)讀本、小學(xué)高年級(jí)讀本、中學(xué)生讀本和青年讀本（適合高中生閱讀）。中、小學(xué)生讀本估價(jià)4.90元/冊(cè)，青年讀本估價(jià)5.90元/冊(cè)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

１、閱讀活動(dòng)用書。按照不同學(xué)齡段，廣泛發(fā)動(dòng)廣大中、小學(xué)生認(rèn)真閱讀《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)——未成年人思想道德教育讀本》一書。在閱讀活動(dòng)用書基礎(chǔ)上，結(jié)合開展“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范）報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等其他活動(dòng)。

２、組織開展///市“新華書店杯”心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)演講（講故事）比賽。

（１）比賽擬定于5月下旬舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

（２）參賽對(duì)象和代表隊(duì)的組成：

參賽者為參加本屆讀書活動(dòng)的中小學(xué)生。

各縣市區(qū)礦業(yè)集團(tuán)、市直學(xué)校可先行組織演講預(yù)賽，產(chǎn)生各自代表隊(duì)。每支代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人，輔導(dǎo)教師1人和參賽選手2人（講故事和演講各1人）組成。并于5月上旬向市里推薦1-2名選手，市組委會(huì)在組織比賽的基礎(chǔ)上，確定選手組成///市代表隊(duì)赴省參賽。

（３）參賽要求

參賽選手演講（講故事）的內(nèi)容必須以“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”為主題。要求以生動(dòng)的.語(yǔ)言和感人的事例，表達(dá)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的深厚感情，展現(xiàn)新世紀(jì)青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。演講主題要準(zhǔn)確顯明，語(yǔ)言表達(dá)要生動(dòng)貼切、符合年齡特點(diǎn)。講故事時(shí)間不超過4分鐘，演講不超過5分鐘。

3、舉辦“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”征文比賽

（１）參賽對(duì)象為小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生。

（２）征文主題為“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”。征文篇幅：小學(xué)生作文不超過800字，中學(xué)生作文不超過1200字。

（３）參賽方式為分組分級(jí)比賽。征文比賽分小學(xué)生組和中學(xué)生組。參加市級(jí)征文比賽名額視參與活動(dòng)人數(shù)情況確定，另行通知。市級(jí)征文比賽將設(shè)學(xué)生一等獎(jiǎng)50名，二等獎(jiǎng)100名，三等獎(jiǎng)200名，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)50名。

參加全市比賽的征文，由市組委會(huì)組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審。獲獎(jiǎng)?wù)哂墒薪M委會(huì)頒獎(jiǎng)，并推薦部分獲獎(jiǎng)作文在市級(jí)報(bào)刊發(fā)表；同時(shí)推薦部分優(yōu)秀作文參加全國(guó)比賽。

4、開展思想道德教育四個(gè)“十佳”評(píng)選活動(dòng)。在組織好本次主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，評(píng)選表彰全市思想道德十佳學(xué)生、思想道德教育十佳教師、未成年人思想道德建設(shè)十佳學(xué)校、未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)十佳案例。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法另行通知。

5、開展網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。

（1）競(jìng)賽時(shí)間、試卷和網(wǎng)址

本屆網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽出題、答題日期待定。試卷分為小學(xué)生試卷和中學(xué)生試卷兩種。試卷將刊登在全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上，網(wǎng)（已在讀本上注明）。

（2）參賽對(duì)象

本屆網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽參賽者為參加本屆讀書活動(dòng)的小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生，必須以真實(shí)身份參加相應(yīng)試卷的答題競(jìng)賽。身份不符者答題無效。

（3）答題方法及要求

①打開春苗網(wǎng)，點(diǎn)擊主頁(yè)上設(shè)立的“知識(shí)競(jìng)賽”按鈕；

②按照網(wǎng)頁(yè)上的介紹，準(zhǔn)確填寫個(gè)人注冊(cè)信息；

③認(rèn)真閱讀試題，按提示要求答題；

④確認(rèn)答題完畢后，點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕，發(fā)出答卷；

⑤每個(gè)人限答一次，務(wù)必在規(guī)定日期內(nèi)發(fā)出答卷，過期答卷無效。

（４）獎(jiǎng)項(xiàng)及表彰

競(jìng)賽評(píng)審對(duì)全部有效答卷進(jìn)行評(píng)判，評(píng)出正確答卷后，按小學(xué)組和中學(xué)組分別抽獎(jiǎng)。先()抽出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，再抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。全國(guó)組委會(huì)對(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書，幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者將在20xx年暑假，參加全國(guó)組委全舉辦的第十二屆讀書活動(dòng)表彰大會(huì)和夏令營(yíng)活動(dòng)。

四、活動(dòng)步驟及時(shí)間安排

1、組織發(fā)動(dòng)階段。20xx年1月上旬，起草文件，制定方案，由市委宣傳部牽頭召開工作協(xié)調(diào)會(huì)，商討活動(dòng)方案，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)分工。

1月

中旬，召開全市未成年人“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，下發(fā)文件及實(shí)施方案，部署工作。

動(dòng)員會(huì)后，各級(jí)新華書店要主動(dòng)配合宣傳、教育等部門積極做好活動(dòng)用書的宣傳征訂工作，并及時(shí)送書到門，保證活動(dòng)順利開展。

２、開展讀書和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)階段。20xx年2月份至20xx年3月，各級(jí)教育行政管理部門，各級(jí)各類學(xué)校及團(tuán)組織都要組織發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生認(rèn)真閱讀活動(dòng)用書，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和比賽活動(dòng)。

20xx年5月上旬，各縣市區(qū)、礦業(yè)集團(tuán)、市直各學(xué)校向市組委會(huì)推薦“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”演講（講故事）活動(dòng)人員名單。

20xx年5月底前，各縣市區(qū)、礦業(yè)集團(tuán)、市直學(xué)校向市組委會(huì)推薦優(yōu)秀征文（征文推薦數(shù)額另行通知）。市組委會(huì)組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審。

20xx年暑假前，各地各單位按照市組委會(huì)分配的名額，分別推薦上報(bào)全市思想道德“十佳”學(xué)生、思想道德教育“十佳”教師、未成年人思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校和未成年人思想道德教育實(shí)踐“十佳”案例。

網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，按該活動(dòng)屆時(shí)通知的具體時(shí)間進(jìn)行。

３、總結(jié)表彰階段。擬定于20xx年下半年召開全市未成年人“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，市組委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)開展活動(dòng)好的單位和成績(jī)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)4—6名，由市組委會(huì)視活動(dòng)開展情況研究確定。

五、費(fèi)用開支

本次活動(dòng)的宣傳、會(huì)議、評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等費(fèi)用開支，由各級(jí)組委會(huì)統(tǒng)籌安排，各級(jí)新華書店分別承擔(dān)。

其他未盡事宜另行通知。

主題教育方案 篇10

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作安排，我校在端午節(jié)來臨之際，制定“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)雷鋒·做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體，以端午節(jié)為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn)，把愛國(guó)主義教育貫穿于“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)的始終，引導(dǎo)我校學(xué)生在活動(dòng)中傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國(guó)主義教育，增進(jìn)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.以“我們的節(jié)日·端午”為主題，在全校各班開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我校結(jié)合新教育“營(yíng)造書香校園”之經(jīng)典誦讀活動(dòng)，各班以誦讀歷代愛國(guó)主義名篇佳作比賽的方式，讓學(xué)生們?cè)谟H身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。各班要充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

我校還將在端午節(jié)后，每班抽取10名學(xué)生，以本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)的內(nèi)容為主進(jìn)行一次鋼筆書法比賽。

2.以“我們的節(jié)日·端午”為主題，在全校各班開展節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。我校將以班級(jí)為單位組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日小報(bào)，內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來歷、屈原等名人傳記，讓學(xué)生們珍惜現(xiàn)在的美好生活，感恩身邊的好人，要求片面設(shè)計(jì)精美，色彩鮮艷醒目，定于6月13號(hào)以班級(jí)為單位將手抄報(bào)交至校長(zhǎng)辦公室，我校將對(duì)本次節(jié)日小報(bào)進(jìn)行評(píng)選，并擇優(yōu)上報(bào)。

3.以“我們的節(jié)日·端午”為主題，在全校各班學(xué)生中開展傳講美德故事活動(dòng)。各班可結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、身邊好人推薦和道德模范評(píng)選活動(dòng)，廣泛開展傳講歷史名人、恐龍模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

4.以“我們的節(jié)日·端午”為主題，在師生間、學(xué)生間開展愛心傳遞活動(dòng)。例如：可以讓學(xué)生搓七彩線；也讓學(xué)生進(jìn)行縫荷包比賽，比一比誰(shuí)的.手更巧，誰(shuí)縫制的荷包更有創(chuàng)意；還可以為了增加活動(dòng)的趣味性，各班可以組織學(xué)生從家里拿一個(gè)熟雞蛋，在本班內(nèi)進(jìn)行一次“立蛋”比賽。學(xué)生間可以互贈(zèng)七彩線和荷包，這樣既能讓學(xué)生們不忘傳統(tǒng)，又能在互贈(zèng)過程中傳遞愛心。

三、活動(dòng)要求

1各班要精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，提高活動(dòng)效果。

2..各班主任和語(yǔ)文任課教師要充分認(rèn)識(shí)到開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)的意義，要認(rèn)真按照學(xué)校的實(shí)施方案，精心組織實(shí)施，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

3.為了便于學(xué)校的錄像工作，各班活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一在6月10日下午第二節(jié)課，請(qǐng)各班班主任組織語(yǔ)文及其他科目任教教師在班級(jí)內(nèi)開展活動(dòng)。

主題教育方案 篇11

時(shí)間：20xx年XX月XX日下午

地點(diǎn)：

參加人員：

主持人：

活動(dòng)主題：在大班區(qū)域體育活動(dòng)中，如何運(yùn)用玩具材料促進(jìn)幼兒上下肢充分活動(dòng)

活動(dòng)過程：

一、提出教研專題

主持人：本學(xué)期大班設(shè)立了跳躍、平衡、投擲、鉆爬、合作等5個(gè)戶外區(qū)域，在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)，幼兒有身體局部運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過大的現(xiàn)象，如在跳躍區(qū)活動(dòng)的孩子下肢運(yùn)動(dòng)量較大，而上肢運(yùn)動(dòng)量少，而在投擲區(qū)的孩子則相反，上肢運(yùn)動(dòng)量大，以往我們研究過區(qū)域材料的投放，基于這個(gè)基礎(chǔ)，我們這天研的主題是：如何在區(qū)域體育活動(dòng)中充分運(yùn)動(dòng)游戲材料，促進(jìn)幼兒上下肢充分活動(dòng)。首先請(qǐng)?zhí)S區(qū)、投擲區(qū)的指導(dǎo)老師進(jìn)行一下狀況介紹。

二、跳躍區(qū)、投擲區(qū)的指導(dǎo)老師反思與討論前的質(zhì)疑

1、跳躍區(qū)指導(dǎo)教師狀況介紹

A老師：跳躍區(qū)是以發(fā)展下肢為主要活動(dòng)區(qū)域，在本區(qū)孩子能通過材料與玩具互動(dòng)到達(dá)跳躍動(dòng)作水平的發(fā)展，有單肢跳、雙腳跳、行進(jìn)跳等動(dòng)作技能，由于設(shè)置的游戲活動(dòng)較多，孩子們的興趣高，有的孩子不愿意換區(qū)，這些孩子下肢活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量大，上肢活動(dòng)少，怎樣使上下肢活動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展呢，這是我們需要解決的問題，根據(jù)研究重點(diǎn)我們?cè)囍{(diào)整，添加適量玩具，如跳竹竿時(shí)帶給上肢活動(dòng)的輔助材料，從上向下跳的游戲中增加了原地套圈的活動(dòng)，增加了一些吊飾讓孩子在跳的過程中增加一些擊打動(dòng)作。我覺得這是我們初步的嘗試，期望多聽聽大家的意見。

主持人：各位老師對(duì)馮老師的發(fā)言還有哪些不清楚的地方能夠提問。

一名教師質(zhì)疑：請(qǐng)具體解釋一下青蛙跳水的游戲中，跳臺(tái)的高度和墊子的距離是怎樣設(shè)置的?

A教師解答。

2、跳躍區(qū)指導(dǎo)教師狀況介紹

B老師：我們發(fā)現(xiàn)本區(qū)存在的問題是，幼兒在活動(dòng)中上肢動(dòng)作多，下肢活動(dòng)較少，只是前后移動(dòng)，左右平移，下肢動(dòng)作單一，幼兒上肢容易疲勞，下肢得不到活動(dòng)，產(chǎn)生上下肢運(yùn)動(dòng)量不均衡現(xiàn)象，為了解決這一問題，我們投放了不一樣層次的材料如不一樣大小的、不一樣重量的投擲球，高低不一樣的籃框等，并通過“貫蘭高手”等游戲增加孩子下肢的運(yùn)動(dòng)量。我們想聽一聽大家更好的意見和推薦。

B老師：我們發(fā)現(xiàn)本區(qū)存在的問題是，幼兒在活動(dòng)中上肢動(dòng)作多，下肢活動(dòng)較少，只是前后移動(dòng)，左右平移，下肢動(dòng)作單一，幼兒上肢容易疲勞，下肢得不到活動(dòng)，產(chǎn)生上下肢運(yùn)動(dòng)量不均衡現(xiàn)象，為了解決這一問題，我們投放了不一樣層次的材料如不一樣大小的、不一樣重量的投擲球，高低不一樣的籃框等，并通過“貫蘭高手”等游戲增加孩子下肢的運(yùn)動(dòng)量。我們想聽一聽大家更好的意見和推薦。

一名教師質(zhì)疑：在區(qū)域中帶給寬而大的墊子有什么意圖? B教師解答

C老師：我想提出一個(gè)問題，這天你的問題是什么?你想通過這天的'教研活動(dòng)解決什么困惑?請(qǐng)求什么幫忙?剛才聽了兩位老師的介紹，一個(gè)是上技區(qū)域指導(dǎo)老師，一個(gè)是下肢區(qū)域指導(dǎo)老師，兩位老師組織的活動(dòng)正好是反著的，共同存在的問題是局部身體運(yùn)動(dòng)多，老師很關(guān)注孩子的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題了，孩子到這個(gè)區(qū)域時(shí)你怎樣看待這個(gè)問題?你怎樣來解決這個(gè)問題?

三、參與式討論

主持人：圍繞這天研的主題，結(jié)合上午觀摩到的狀況和下午兩位老師的發(fā)言，請(qǐng)大家發(fā)表各自的見解。這天分四組，如以往一樣其中有組織者，記錄員，時(shí)間播報(bào)員，發(fā)言人，與以往不一樣的是來了很多觀摩的老師，所以有三個(gè)與以往不一樣的要求，一是記錄員要盡量寫大字;二是發(fā)言人講話語(yǔ)速要慢;三是小組研討時(shí)間為15分鐘。

也歡迎全國(guó)的各位專家參與我們的討論。

教師自由組合分四小組討論，市區(qū)教研員、園領(lǐng)導(dǎo)參與討論。

四、分組發(fā)言(請(qǐng)各組發(fā)言人陳述自我的觀點(diǎn)與共識(shí)) 以下是各組發(fā)言提綱

小開拓者組：

1、玩具材料的運(yùn)用：

（1）、玩具本身的功能運(yùn)用

（2）、幼兒在活動(dòng)中的使用，玩具投放以后是否發(fā)揮了它的作用

2、孩子上下肢的充分活動(dòng)：玩具的運(yùn)用促進(jìn)上下肢充分發(fā)展，上下肢活動(dòng)設(shè)置不要太牽強(qiáng)，教師指導(dǎo)幼兒使用玩具，充分發(fā)展上下肢。

l福娃組：

材料的投放運(yùn)用

1、在層次上高低不一樣、寬窄不一樣。

2、數(shù)量上運(yùn)用

3、運(yùn)用環(huán)境帶給合理場(chǎng)地。

4。如何了解和把握投擲材料的運(yùn)用

5。針對(duì)個(gè)別兒童的差異，合理投放材料。

l亮眼睛組：

1、設(shè)置綜合區(qū)來彌補(bǔ)上下肢不協(xié)調(diào)的問題。

2、教師多角度的觀察孩子。教師應(yīng)做一個(gè)觀察記錄，活動(dòng)卡來了解每個(gè)幼兒的活動(dòng)狀況

3、場(chǎng)地、玩具的使用是否適宜孩子的發(fā)展? 注意活動(dòng)材料的安全使用。

l提問者組：

1、通過交換區(qū)域就能解決這個(gè)問題。

2、有些游戲能夠增加輔助材料。

3、輔助材料就應(yīng)貼合大班幼兒的發(fā)展。

主持人：四個(gè)組起的名字很有意思，分別是小開拓者、福娃、亮眼睛、提問者。小開拓者代表一種探索精神，福娃代表的是熱情，亮眼睛是要有一雙觀察的眼睛，提問者代表的是一種反思精神，我認(rèn)識(shí)這正是開展教研工作老師應(yīng)具備的素質(zhì)。

以上四組教師有這樣一些共識(shí)：

一是提高玩具的運(yùn)用率，增強(qiáng)玩具的挑戰(zhàn)性，孩子愛玩的，能促進(jìn)上下肢充分發(fā)展的玩具應(yīng)繼續(xù)投放，而孩子運(yùn)用得少的應(yīng)調(diào)整。在玩具本身的運(yùn)用上，擺放上，使用上要巧妙。

二是在使用上引導(dǎo)孩子主動(dòng)探索，引發(fā)孩子去想，去思考如何運(yùn)用玩具，這就是老師應(yīng)起到的支持者的作用。

三是巧妙運(yùn)用玩具豐富游戲情節(jié)，將運(yùn)動(dòng)鍛煉融入游戲中，老師在這天活動(dòng)中運(yùn)用了一些游戲，但還不夠，還要多為孩子創(chuàng)設(shè)游戲情境，使幼兒上下肢得到充分發(fā)展。請(qǐng)園長(zhǎng)為我們的活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

2025主題活動(dòng)方案

為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)主題策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

2025主題活動(dòng)方案 篇1

為了活躍公司化氛圍,接國(guó)際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女職工更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯我公司女職工風(fēng)采,“婦女節(jié)”是以關(guān)懷我公司廣大女職工們，加強(qiáng)女職工的自信心，全面拓展女職工各方面的素質(zhì)，不斷突破、創(chuàng)新，力求挖掘出新的亮點(diǎn)，為公司注入動(dòng)感的`新鮮活力，特此舉辦此活動(dòng)。讓女職工成為公司活動(dòng)中的一道靚麗的風(fēng)景線。

一、活動(dòng)參加部門

本次活動(dòng)由我公司工會(huì)女工部負(fù)責(zé)策劃工作，另外同時(shí)需要宣傳部(負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳以及場(chǎng)地布置)、娛部(負(fù)責(zé)主持等工作)、其他各部協(xié)助。

二、活動(dòng)時(shí)間

本次“婦女節(jié)”將于3月8日或3月7日舉行。

三、前期準(zhǔn)備

(一)人員召集;(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備;(三)物件準(zhǔn)備

四、游戲比賽團(tuán)體活動(dòng)

a、拔河比賽

1分隊(duì)規(guī)則。分以下3個(gè)隊(duì)，每隊(duì)15位婦女。每隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)代表本隊(duì)參加分組抽簽等。

比賽規(guī)則：

a、比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定。

b、比賽為循環(huán)賽。

2、決賽：

①采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

②、集體跳繩比賽比賽規(guī)則分組與拔河比賽相同比賽時(shí)間：三分鐘比賽人數(shù)：每隊(duì)12人(2人擺繩、10人跳繩)。比賽隊(duì)員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計(jì)數(shù)但比賽繼續(xù)進(jìn)行。比賽結(jié)果以三分鐘內(nèi)通過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)為最后成績(jī)說明：各個(gè)項(xiàng)目均以成績(jī)最好者為勝，如比賽結(jié)果相同，將進(jìn)行加時(shí)賽。

游戲：

1、踩氣球游戲規(guī)則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對(duì)，從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每對(duì)之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊(duì)，直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎(jiǎng)券上蓋章。

2、瞎子擊鼓游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎(jiǎng)?wù)咴讵?jiǎng)券上蓋章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

3、快樂呼啦圈游戲規(guī)則：每場(chǎng)由4人上場(chǎng)比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場(chǎng)比賽的勝利者

4、搶凳子游戲規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進(jìn)行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子著勝出。

5、雙龍戲珠(6人)規(guī)則：分三組，每組兩人。隊(duì)員背靠背，夾住氣球，

從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球，可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí)，另一個(gè)人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。注意：如果在跑動(dòng)過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。哪組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出。

6、猜猜猜(6人)規(guī)則：模仿電視節(jié)目里的，后面舉牌，一個(gè)人解釋，一個(gè)人猜，雖然簡(jiǎn)單，但是效果不錯(cuò)，關(guān)鍵是看你在后面牌子上寫的是什么，往往一個(gè)好題會(huì)達(dá)到意想不到的效果哦。計(jì)時(shí)進(jìn)行(時(shí)間一分鐘)，在一分鐘里，看哪組猜出的動(dòng)作多算贏。

2025主題活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過一個(gè)歡慶喜慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過手抄報(bào)、手工制品的形式，豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神。

二、參賽對(duì)象：

全體同學(xué)

三、活動(dòng)主題：

陽(yáng)光體育喜迎新年四、作品內(nèi)容及要求手抄報(bào)：

1、以陽(yáng)光體育、喜迎新年為主題

2、以慶元旦迎新年歡慶氣氛為基調(diào)。

3、蠟筆、彩筆、水墨等表現(xiàn)形式不限。

4、內(nèi)容豐富，圖文并茂，疏密相宜，主題鮮明，給人以賞心悅目的感覺；

5、手抄報(bào)文章短小精悍，生動(dòng)活潑，可自行撰寫，也可根據(jù)資料改編、縮寫；

6、版面要求：統(tǒng)一用八開紙，版面要求有醒目的報(bào)頭；校名、班級(jí)、出版人、出版日期統(tǒng)一寫在左上角；有版塊、欄目劃分；有文章標(biāo)題；字型字號(hào)有變化；有插圖、花邊；版面均采用手抄文字和手繪插圖，不允許任何剪貼；主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明；版面整潔、美觀、大方，標(biāo)題突出；手工制作：

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、主要是用日常生活中的`小物件(如：塑料瓶、雞蛋殼、卡片紙、植物枝葉等)制作的精巧小玩意。

可用于居室裝綴，增加生活情趣。

2、通過發(fā)揮自己的創(chuàng)作靈感，用生活中的廢棄、舊物品以重組，修剪，固合制作等方式來制成別出心裁的手工品或日常用品（如：手制模型、生活實(shí)用工具、時(shí)尚服飾等等），保護(hù)環(huán)境，物為我用，更開創(chuàng)思維，一舉三得。

文藝匯演：

教師文藝匯演：

時(shí)間：12.29號(hào)下午放學(xué)后地點(diǎn)：舞蹈室

節(jié)目：健康向上。學(xué)生文藝匯演：

時(shí)間：12.29號(hào)下午第二節(jié)課

形式：以班為單位，組織元旦慶?；顒?dòng)。

五、比賽辦法及上交作品時(shí)間：

1、比賽分低年級(jí)組（1-2）、中年級(jí)組（3-4）和高年級(jí)組（56年級(jí)組）

2、各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成手抄報(bào)和手工制作。

3、各班班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)上交。

4、各班級(jí)先在班內(nèi)評(píng)選，然后每個(gè)班級(jí)各選取10個(gè)優(yōu)秀作品參加全校的比賽，班級(jí)得分平均分為本班成績(jī)。學(xué)校將組織評(píng)委評(píng)定并公布獲獎(jiǎng)等次。作品上交時(shí)間：1月5號(hào)（下周六）

2025主題活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)主題：

聚散感恩團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

二、活動(dòng)目的：

歡慶20xx年新年的到來，在同學(xué)們倍感壓力之時(shí)開展一場(chǎng)積極,歡樂,和諧的晚會(huì)來放松同學(xué)們的身心，增強(qiáng)全班凝聚力，增進(jìn)師生情。讓同學(xué)們充分展示自己，希望在20xx年有一個(gè)好的開始，并最終考上理想的大學(xué)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx班教室

五、活動(dòng)策劃主辦單位：

高三xx班班委會(huì)

六、活動(dòng)策劃主辦對(duì)象：

高三xx班全體師生

七、主要內(nèi)容：

1、節(jié)目形式多樣：歌唱(控制在5個(gè)左右，不宜太多)，舞蹈，小品，雙簧。

2、游戲：預(yù)計(jì)設(shè)計(jì)6-7個(gè)游戲，其中4-5個(gè)為小型游戲，參與度達(dá)到30%左右(時(shí)長(zhǎng)為10分鐘每個(gè))2-3個(gè)大型游戲，參與度95%，其中包括到場(chǎng)的教師，時(shí)間為20分鐘。

3、教師即興獻(xiàn)唱獻(xiàn)話，根據(jù)晚會(huì)當(dāng)時(shí)情況合理安排教師節(jié)目。

八、前期準(zhǔn)備：

1、12月xx日-xx日，班委會(huì)征集班上同學(xué)意見，建議，然后開會(huì)定個(gè)初步方案。

2、12月xx日-xx日，各小組節(jié)目報(bào)名工作展開(規(guī)定我班十一個(gè)小組平均每個(gè)組至少報(bào)一個(gè)節(jié)目，可多報(bào)，可串組)。班級(jí)布置所需物品開始在網(wǎng)上采購(gòu)。

3、 12月xx日-xx日，節(jié)目名單確定，并安排好順序，PPT要制作完畢。各小組的`背景音樂統(tǒng)一上傳，晚會(huì)的大致輪廓出來。

4、12月28日-晚會(huì)開始，班委會(huì)查漏補(bǔ)缺，把各項(xiàng)工作做到細(xì)致，主要處理前期工作的遺留問題。

5、晚會(huì)初步定在x：xx開始，x：xx分結(jié)束。時(shí)長(zhǎng)為xxx分鐘左右。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略

十、晚會(huì)紀(jì)律：

1、班委會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)人數(shù)的清查情況，杜絕班內(nèi)人員在外閑逛。

2、嚴(yán)禁外來人員及他班同學(xué)進(jìn)入我班教室。

3、晚會(huì)要在主持人的主持工作下進(jìn)行，在熱鬧的同時(shí)要有秩序。

4、嚴(yán)禁管制刀具攜帶進(jìn)入教室，不在教室里燃放可燃物。

十一、應(yīng)急措施：

a、下一個(gè)節(jié)目出演時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一個(gè)節(jié)目如由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

b、任何一個(gè)節(jié)目在演出過程中發(fā)生重大失誤，能挽回的挽回，不能挽回的，迅速退場(chǎng)，指導(dǎo)之后，再次出演。若再出現(xiàn)失誤，取消演出。

c、如演出人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人迅速調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)不成，由代替人員補(bǔ)上或取消演出。

十二、會(huì)后安排：

1、當(dāng)晚相關(guān)人員打掃衛(wèi)生。

2、假后對(duì)各小組加分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并頒獎(jiǎng)。

3、將相關(guān)資料上交德育研究室。

4、對(duì)晚會(huì)進(jìn)行回顧與總結(jié)。

2025主題活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)主題：

不忽視每個(gè)員工的價(jià)值

活動(dòng)背景：

很多員工都在說企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是不折不扣的資本家，則自己就是總被剝削的勞動(dòng)人民。很多企業(yè)為了省錢省事總是會(huì)忽略節(jié)日里送給每日辛苦的員工禮物?；顒?dòng)自然也就取消了。值此三八節(jié)來臨之際，給員工送上一份關(guān)愛和祝福的禮物，給員工新一年工作的鼓勵(lì)。

活動(dòng)組織人員：

公司全體員工

活動(dòng)內(nèi)容：

組織公司男同事進(jìn)行節(jié)目表演(大概10個(gè)左右);猜價(jià)送禮品活動(dòng);同時(shí)進(jìn)行表彰大會(huì);視情況進(jìn)行員工集體聚餐。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)上報(bào)節(jié)目單

(2)進(jìn)行演出排練

(3)布置會(huì)場(chǎng)

(4)員工禮品采購(gòu)(定制類頒獎(jiǎng)禮品、生活用品等)

活動(dòng)過程：

(1)主持人宣布開始(說明三八節(jié)活動(dòng)關(guān)愛員工的目的)

(2)節(jié)目表演(多以風(fēng)趣幽默等形式進(jìn)行)及一些禮品的猜價(jià)活動(dòng)，將幾款禮品拿出來作為員工福利，大家誰(shuí)猜的最準(zhǔn)則禮品屬于誰(shuí)。像是加濕器、煮蛋器等。也可以團(tuán)隊(duì)答題，獎(jiǎng)品作為辦公室里共有財(cái)產(chǎn)，員工每次用到都會(huì)對(duì)這次活動(dòng)夸贊不已的。

(3)頒獎(jiǎng)典禮(一些家居用品、一些刻著名字獎(jiǎng)項(xiàng)的`水晶)

領(lǐng)導(dǎo)講話(看情況是否可以一起聚餐)

活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)總結(jié)及禮品清點(diǎn)

禮品也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)哦，員工在意的也許不是一件禮物更多的是在意企業(yè)是否看重自己的員工。而對(duì)于送給員工禮物多數(shù)以實(shí)用為主，因?yàn)檫@是多數(shù)員工的需求，有創(chuàng)意不實(shí)用的禮品往往會(huì)讓員工覺的不夠吸引力。不要去想是不是只送給企業(yè)里女員工，不要忘記，男員工也是有女友有老婆的。關(guān)心他們的生活比關(guān)心他們自己效果要來的好的多。

2025主題活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)日期

下午1：00—4：00在本廠舉行，詳細(xì)活動(dòng)日期另行通知

二、活動(dòng)地點(diǎn)

公司三樓培訓(xùn)室（工具倉(cāng)庫(kù)外面）

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、快樂呼啦圈、跳繩、夾彈珠、搶凳子、這幾項(xiàng)活動(dòng)分區(qū)域?qū)Ｈ素?fù)責(zé)同時(shí)舉行

2、拔河比賽10人為一組

3、套圈游戲，自由點(diǎn)歌活動(dòng)發(fā)放節(jié)日福利獎(jiǎng)每人50元

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

個(gè)人活動(dòng)：一等獎(jiǎng)電飯鍋一臺(tái)拔河多人活動(dòng)：一等獎(jiǎng)500元

二等獎(jiǎng)電風(fēng)吹一臺(tái)二等獎(jiǎng)300元

三等獎(jiǎng)雨傘一把三等獎(jiǎng)200元

有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)游戲規(guī)則及負(fù)責(zé)人分配

1、快樂呼啦圈xx、xx負(fù)責(zé)登記評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)

游戲規(guī)則：每次2人參加一次性不中斷圈數(shù)最多者為一等獎(jiǎng)，依此類推。

2、跳繩xx、xx負(fù)責(zé)登記評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)

游戲規(guī)則：每次2人參加一次性不中斷跳的個(gè)數(shù)最多者為一等獎(jiǎng)，依此類推

3、夾彈珠xx、xx負(fù)責(zé)登記評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)

游戲規(guī)則：每次2人參加用筷子夾彈珠，一分鐘內(nèi)夾的最多者為一等獎(jiǎng)，依此類推

4、搶凳子xx、xx負(fù)責(zé)登記評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

游戲規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進(jìn)行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子，每組取最后一位入決賽競(jìng)爭(zhēng)1、2、3等獎(jiǎng)，依此類推。

5、拔河

游戲規(guī)則：拔河比賽十人一組，提前報(bào)名登記，輪流上場(chǎng)競(jìng)賽。（先按各部門分組不夠人數(shù)的可以和其他部門配成10人一組，每組選一人代表組長(zhǎng)，組長(zhǎng)在3月5日前把名單報(bào)給xx，沒有報(bào)名單為自動(dòng)棄權(quán)）

6、套圈游戲xx、xx、xx責(zé)監(jiān)督

游戲規(guī)則：排隊(duì)參加，在指定的.距離套圈，每人二次機(jī)會(huì)，套中禮品為獎(jiǎng)勵(lì)。自由點(diǎn)歌活動(dòng)，發(fā)放婦女節(jié)日福利獎(jiǎng)金每人50元（如有特殊情況不能參加的員工請(qǐng)?zhí)崆耙惶旄嬷姓课膯T，否則視為放棄參加本次活動(dòng)及福利獎(jiǎng)金）

2025主題活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情;

2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;

3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

師生共同裝飾、布置活動(dòng)室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日氣氛。

三、活動(dòng)安排：

1、繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示：

(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感，并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂。

演唱曲目：《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

(2)、“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

請(qǐng)與語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的'幼兒到臺(tái)前講故事。

(3)、《弟子規(guī)》展示

(4)、律動(dòng)表演《天使》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。

3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。