寫景作文這兒真美
發(fā)布時(shí)間:2023-08-28 寫景作文這兒真美寫景作文這兒真美匯集。
我希望您會(huì)喜歡我為您準(zhǔn)備的“寫景作文這兒真美”,作文是思維與表達(dá)的完美結(jié)合,寫作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式,你是不是也正在準(zhǔn)備寫作文?
寫景作文這兒真美(篇1)
灑漁是一個(gè)美麗的地方,這里是一個(gè)巨大的蘋果園。
春天,蘋果花開了,一朵朵粉紅的小花像一只只飛舞的蝴蝶,真美?。?/p>
夏天,蘋果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)拇指大小的小蘋果,它們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。
秋天,蘋果有小皮球一樣大了,熟了的蘋果紅彤彤地站在樹枝上看著這個(gè)美麗的世界。
那又紅又大的蘋果散發(fā)出香甜的氣息,果農(nóng)們背著竹筐去采摘香甜的蘋果,有的摘到了紅蘋果臉上露出了甜蜜的微笑,許許多多的果農(nóng)看見又大又紅的蘋果就伸手摘蘋果,摘了就放在竹筐里,不一會(huì)兒,果農(nóng)們就把紅蘋果摘完了。
哥哥對(duì)我說:“綠水青山就是金山銀山,所以我們要愛護(hù)這里的一草一木,不然就沒有現(xiàn)在的我們?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把這句話記在心里。
寫景作文這兒真美(篇2)
我大姑姑家有個(gè)大果園,果園里果實(shí)累累,非常美麗。
走進(jìn)果園,蘋果掛滿了枝頭,有的像一個(gè)個(gè)紅燈籠,有的一個(gè)大一小,像媽媽帶著娃娃;有的獨(dú)自站在枝頭,好像高傲的王子一樣。像“小胖子”一樣的柿子弟弟也成熟了,黃燦燦的柿子一個(gè)挨著一個(gè),爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?!梨哥哥也睜開了眼睛,大口大口的吸收營(yíng)養(yǎng),不一會(huì)兒,就變成了“啤酒肚”!不過看上去非常惹人喜愛。葡萄妺妺也成熟了,一串串像珍珠一樣的葡萄掛滿了枝頭,這些水靈靈的葡萄掛在上面好像在說:“哎呀!真曬呀!真希望有個(gè)帳篷遮住太陽啊!”無花果姐姐也來了,現(xiàn)在可是孕婦了呢!在黑乎乎的外皮上,一扒開,小不點(diǎn)們都在肚子里呢!里面水分很多,可甜呢!
我真喜歡大姑姑家美麗的果園呀!
寫景作文這兒真美(篇3)
我家的小花園真美??!
春天,花枝招展。薔薇、迎春花、牡丹全開了,我的窗戶都好像被粉白的、金黃的窗紗給圍住了。春天的花園是溫馨的。
夏天,百花齊放。有一只調(diào)皮的小黃鶯在菊花上跳舞,給花園又增添了一絲生機(jī)。玫瑰的花瓣上沾了幾滴露水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一位仙女穿著紅色公主裙,還戴了戒指呢!看!那個(gè)女孩好像在仰望藍(lán)天,那,是芙蓉。夏天的花園是多彩的。
秋天,微風(fēng)徐徐。一朵菊花站在花盆上,一會(huì)兒望望天上,一會(huì)兒看看地下,沒人知道它在干什么。其他花都睡了,就它不睡,它,在站崗嗎?秋天的花園是奇怪的。
冬天,大雪紛飛。一枝寒梅從一團(tuán)白白的濃霧里鉆出來,那綻開的笑臉好像是打了個(gè)哈欠,別提多可愛了!在這個(gè)季節(jié)里,別的花都怕冷,就它不怕,我想,它應(yīng)該希望自己是“一枝獨(dú)秀”吧!冬天的花園是孤傲的。
我家的小花園一年四季都是美美的,我喜歡它!
寫景作文這兒真美(篇4)
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村,這有山有水,有樹,有房子這兒真美!
這里的空氣是那么新鮮,天空是那么明朗是我滿心喜悅碧綠的田野環(huán)繞著村莊路邊的電線是那么高,那么長(zhǎng),就像一直陪著我們走路假如你到我的家鄉(xiāng)來一定會(huì)被路邊兩排整齊而又高大的樹驚呆一陣微風(fēng)吹過樹梢,發(fā)出的聲響,就好像在對(duì)我們說,歡迎歡迎,熱烈歡迎!
路邊的農(nóng)田四季如畫,春天金黃的油菜花和綠油油的麥田像是一個(gè)黃綠交錯(cuò)的大毯子到了初夏,油菜結(jié)出了密密的嫩莢小麥擎出了豐滿的`穗子,一陣秋風(fēng)吹過小麥黃農(nóng)民們高興地收割瑞冬到來雪花飛舞,我們村莊的四周是一片白色的世界我會(huì)穿著厚厚的棉襖在雪地里,與小伙伴們打雪仗,堆雪人,滑雪橇……
我們的家鄉(xiāng)有許多美景,說也說不完道也道不盡歡迎你到我的家鄉(xiāng)來做客我們一定熱情的招待你。
寫景作文這兒真美(篇5)
河的兩岸長(zhǎng)滿了樹木花草,小草碧綠碧綠,像給大地媽媽披上了一層綠色的棉被?;▋荷闳l(fā)出淡淡的清香,像在比誰最美麗呢!樹上的小松鼠露出了蓬松的大尾巴,頭鉆到洞里,在干什么呀?我走近一瞧,原來在儲(chǔ)存糧食。我剛想抱抱這可愛的小松鼠,突然,小松鼠一轉(zhuǎn)身,嚇我一大跳。它朝著我齜牙咧嘴,好像在說:這里是我的地盤,沒有我的允許不能到這兒來!
這兒真美呀!我信步向前走去,只見,遠(yuǎn)處那連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。路上還有一些不知名的小野花,它們?cè)陉柟獾恼找赂?jìng)相開放。
這兒真美呀!天空中的云朵瞬息萬變,一會(huì)兒變成正在吃草的綿羊,一會(huì)兒變成一匹奔馳的駿馬,還沒等我完全看清楚,它又變成了一只下山捕食的大老虎,嚇得四處的小動(dòng)物們?nèi)鐾染团堋?/p>
這兒真美呀!這兒的美景把我們的視線緊緊吸引,讓我久久不忍移開。
寫景作文這兒真美(篇6)
姑姥家附近的公園里有一片美麗的大花壇。每每有人經(jīng)過都會(huì)不由自主地贊不絕口。里面開著各種各樣的花,有好多花我都叫不出名字。
春天,春姑娘的到來給花壇帶來了一片生機(jī)?;▔锏幕ㄒ淮卮睾?,它們用雙手捂住自己的臉,仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。小草們探出頭來,東張西望貌似在找自己的好朋友呢!
夏天,花壇里真是百花齊放,都在使出渾身解數(shù),展示自己的魅力。讓觀賞的人都不舍得離開視線。就連蝴蝶和蜜蜂都為它們的美麗姿態(tài)而翩翩起舞?;▔赃叧靥晾锏哪切┖苫ㄒ膊桓适救?,荷花姑娘們?cè)诰G色的舞臺(tái)上跳舞,都在盡情的展示自己的風(fēng)姿。這樣的景色真是讓人陶醉。
秋風(fēng)吹過,花壇里到處都是落葉。那些美麗的小花也在不知不覺間離我們而去,只留下了歲月的痕跡??吹竭@樣的花壇,不免讓人有些傷感。
冬天來臨,雪花紛飛?;▔桓采w的不留任何痕跡,小花們期盼著明年春天再次相見。只有迎著寒風(fēng)卻依然挺拔的松樹,像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定地守護(hù)著這里的一切。
看著這美麗的花壇,我真想成為一名畫家,用最美麗的顏色來描繪它!
寫景作文這兒真美(篇7)
今年暑假我去了煙臺(tái),看到了一望無際的大海,那可真美啊!
早晨,太陽照射在朦朧的海面上,大海若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在了我的眼前。咦?那邊的海怎么是銀色的?哦!原來是許多軍艦和漁船,陽光照在軍艦和漁船上,剎那間,海又變成了金黃色。
海邊的沙灘十分柔軟,也十分好玩,沙灘上的細(xì)沙不僅可以搭城堡,還可以踩腳印。這里的海水格外藍(lán),但藍(lán)是分層的藍(lán),有深藍(lán)的、淺藍(lán)的、還有濃白的。哎呦,好痛!一只青綠色的螃蟹正用它又肥又大的鉗子夾著我的腳指,我連忙把這位“不速之客”扯掉,丟進(jìn)了海里。
這里的海產(chǎn)可不少,魚兒成群結(jié)隊(duì)在珊瑚叢中穿來穿去。水母像一位舞者,在蔚藍(lán)的海水中跳起了婀娜多姿的舞蹈。海參很懶,一天到晚一直在海底懶洋洋的躺著。大龍蝦像一名戰(zhàn)士,身穿堅(jiān)不可摧的盔甲,在海底世界里劃過來劃過去。海帶像一條青蛇在海里游來游去。
海上還有一座叫萬鳥島的小島,上面有各種各樣的小鳥,地上全是鳥蛋,還有一層厚厚的白霜。哦!應(yīng)該說地上有一層厚厚的鳥糞才對(duì),當(dāng)?shù)厝税堰@些鳥糞當(dāng)肥料使用。
這就是煙臺(tái),一個(gè)永遠(yuǎn)美麗的地方。
寫景作文這兒真美(篇8)
明月湖畔的夜景十分優(yōu)美。當(dāng)夜幕降臨的時(shí),到處是霓虹燈、草坪燈、噴泉燈,形態(tài)各異的裝飾燈,五光十色,讓人應(yīng)接不暇、眼花繚亂。
漫步在湖畔,岸邊高樓林立,一盞盞點(diǎn)燃的燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像滿天繁星,調(diào)皮地眨著眼睛。樓頂上射出的激光,一道道,一條條,相互交錯(cuò)著,像是在握手問好。慈溪大劇院、科博中心、城市展示館好像披上了一件亮晶晶的衣服,變得光彩奪目。
最美的要數(shù)明月湖了。湖面上倒映著各種建筑、各種彩燈,微風(fēng)吹來,水光瀲滟,十分迷人。湖中央的噴泉,在各種顏色的映襯下,顯得更加五彩斑斕。每當(dāng)音樂響起,噴泉就會(huì)隨著音樂翩翩起舞,有時(shí)像一條巨龍直沖云霄;有時(shí)像一個(gè)含苞欲放的花骨朵;有時(shí)像一只巨大的花孔雀在夜幕中開屏。直到音樂停止,它才緩緩落下,恢復(fù)平靜。
夜晚的明月湖畔真美啊!
寫景作文這兒真美(篇9)
我家有個(gè)小花園,在我眼里它是最美的地方,它陪我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬!
春天,迎春花開了,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊金色的地毯;桃花含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中;梨花開了,好似一朵朵潔白的雪花在枝頭綻放;百合花開了,像一個(gè)個(gè)大喇叭在向人們傳遞著春的信息……
夏天,木槿花開了,有深紫色的、淺紫色的,色彩艷麗,好看極了;向日葵開了,一個(gè)個(gè)大圓盤像極了清晨的太陽,淡淡的黃,沒有那么火熱,大圓盤里盛滿了瓜子,是向日葵的種子。
秋天,秋海棠開了,白色的,小小的,十分惹人喜愛;菊花開了,有淡黃的、雪白的、紫紅的,像一位位仙女在秋風(fēng)中翩翩起舞;桂花開了,有橘黃的,淺黃的,白色的,那香味飄得滿院都是。
冬天,百花凋謝,唯獨(dú)紅梅盛開了,她不像別的花兒膽小,不像他們那么驕傲,她是勇敢的、謙虛的,古詩云“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”看到了這樣勇敢的'紅梅,我便會(huì)情不自禁地吟誦這首詩。
我家的小花園可真美?。?/p>
寫景作文這兒真美(篇10)
酒泉市金塔縣的胡楊林,有數(shù)不清的胡楊樹、梭梭樹、沙棗樹和白楊樹……到了秋天,這些樹的葉子就變成金黃色。
今年國(guó)慶節(jié)假期,爸爸媽媽帶我去胡楊林玩。一到景區(qū),我們就被眼前的花海吸引住了。萬紫千紅的菊花、月季花、千日紅和馬鞭草爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)吹過,美麗的花朵在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎前來觀賞的游客。
我們繼續(xù)往前走,不知不覺來到了景區(qū)內(nèi)部——胡楊林。聽大人們說,胡楊樹活著千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽,有著堅(jiān)強(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的意志,同時(shí)也被地質(zhì)學(xué)家稱為“第三紀(jì)活化石”。胡楊樹耐旱,抗風(fēng)沙,是戈壁灘上特有的珍貴樹木。
只見一棵棵粗壯的胡楊樹挺立在金波湖邊,它們的樹干是彎曲的,就像歪著頭欣賞自己映在水里的影子。金波湖水清澈無比,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,猶如一面光滑的鏡子,倒映著藍(lán)天白云和金色的胡楊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
漫步在胡楊林中,我發(fā)現(xiàn)胡楊樹的葉子也很美。向陽的葉子是金黃色的,就像一個(gè)個(gè)金色的“小巴掌”。陰面的樹葉是淺黃色的,還有的樹葉半黃半綠,黃綠交錯(cuò)的森林給大地鍍上了一層絢麗的色彩。
秋天的胡楊林可真美呀!在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,像一片片金色的海洋。如果有機(jī)會(huì),我還想再次來到胡楊林。
寫景作文這兒真美(篇11)
今天早晨天上飄著朵朵白云,有一朵像一只雪白的小白兔,還有一朵像一只小巧玲瓏的松鼠,天氣可真好?。?/p>
今天我和妹妹一起到公園里去玩。公園的大路是用黑灰色的小石頭鋪成的,小石塊堅(jiān)硬無比怎么弄都弄不壞。一進(jìn)公園就能看見五顏六色的花朵,一朵比一朵開的艷開的大,小蝴蝶一來它們便給小蝴蝶說:“到我這兒來,到我這兒來?!惫珗@的大門是橙紅色,大門口有兩個(gè)威武的神獸,路的兩旁有綠油油的小草,一年四季都是碧綠碧綠的。再往前走一點(diǎn)就能看見茶樓,那兒的茶樓和普通的茶樓有很大的區(qū)別,它的屋頂是用青瓦做成的,屋頂上還有兩條龍,有時(shí)太陽照在上面兩條龍就會(huì)閃閃發(fā)光可刺眼了。茶樓旁邊有一個(gè)池塘,池塘里的水清澈見底、清如明鏡,能看見許許多多五彩繽紛的小魚在水里嬉戲。小魚成群結(jié)隊(duì)的在水里好像在比誰游得快。穿過一條小道,就會(huì)看見公園里那些高大、強(qiáng)壯的銀杏樹,銀杏葉輕輕的飄落在地上,地上好像鋪上了一層金黃色的地毯。經(jīng)過長(zhǎng)廊就能來到公園里那座蔥蔥綠綠的假山,山上還有一個(gè)亭子,如果走累還可以去那兒休息。那里還有瀑布,水流非常急,水的顏色是白花花的非常壯觀。
公園,你覺得美嗎?
寫景作文這兒真美(篇12)
今天,天氣異常炎熱,知了們?cè)跇渖稀爸?,知了”的叫個(gè)不停。我來到了瑤琳仙境,媽媽幫我請(qǐng)了一位導(dǎo)游姐姐她帶領(lǐng)我們進(jìn)入了大溶洞里,姐姐說:“溶洞里的溫度長(zhǎng)年只有12—18攝氏度?!甭犕炅私憬愕慕榻B,進(jìn)到溶洞里確實(shí)是這么涼快。姐姐說,這溶洞是很早之前開發(fā)的,一九六幾年發(fā)現(xiàn),一九八一年允許游客參觀的。
接下來,姐姐帶著我們走進(jìn)了溶洞。溶洞里面的燈光將里面照的五彩斑斕,如同仙境一般。我們看到了一個(gè)個(gè)鐘乳石,有的像靈芝、有的像寶劍、有的像龍角、有的像招財(cái)貓。導(dǎo)游姐姐給我講了一個(gè)個(gè)傳說和故事,我沒一會(huì)兒就聽入迷了。
瑤琳仙境分為三個(gè)廳,其中三廳是最大的,二廳是最小的。我首先開始逛一廳。一廳它像一個(gè)巨大的茶壺內(nèi)壁。其中有一塊巖石已經(jīng)被游客觸摸和二氧化碳排放氧化成黑色,它原來的顏色是白色的,潔白無瑕的。我們還看到了一個(gè)瀑布,只不過那是一個(gè)被水沖刷而成的一塊石頭。
我還看到了石筍、銅鏡、擎天柱和紫竹林,它們的形成至少要幾十萬年,所以它們還是這的代表物。
我參觀完瑤琳仙境,我感慨這兒真漂亮啊。
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這兒真美啊作文
寫作是智慧的抒發(fā)方式,文章則是人生的痕跡,留存它就是保存人生的寶藏。本文的核心思想就是探討與“這兒真美啊作文”有關(guān)的話題。相信讀者在閱讀后定能獲得新的啟發(fā)!
這兒真美啊作文 篇1
爺爺家屋前有片菜園,每年春天,勤勞的爺爺都會(huì)播下各式各樣的菜種。到了秋天,菜園里便呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
中秋節(jié),我和媽媽回到了鄉(xiāng)下。爺爺正在菜地里忙活,我站在屋角,一眼望過去,五彩繽紛的一片,煞是好看!
瞧,最北邊的架子上,紫色的扁豆花開得正旺,一串串的就像展翅欲飛的小蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩起舞。有些扁豆成熟了,它們挺著鼓鼓的大肚子,驕傲地掛在枝頭;那些肚子癟癟的呢,宛如害羞的小姑娘,悄悄地躲在綠葉后面。
東南角的芋頭長(zhǎng)勢(shì)喜人,它們撐著一把把小圓傘,有的碧綠,有的淡黃,還有些綠色帶金邊的,在秋日的驕陽下向我點(diǎn)頭、微笑。撫摸著這一根根粗壯的傘柄,我開心地想:今年的芋頭肯定要大豐收了。
再瞧西北角的小青菜,才剛剛長(zhǎng)出一寸多點(diǎn)兒,鮮綠的葉子嫩得簡(jiǎn)直能掐出水來,那綠油油的一大片,看了令人賞心悅目,又口水直流呀!。
一旁的絲瓜也毫不示弱,瓜蔓爬滿了架子,綠葉之間點(diǎn)綴著一朵朵金燦燦的小花,活像一個(gè)個(gè)金色的喇叭,正嘀嘀嗒、嘀嘀嗒地大聲吹著,幾只可愛的小蜜蜂圍著絲瓜花嗡嗡嗡地唱著歌,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜隨意地垂下來,懶洋洋地曬著太陽。爺爺一邊摘,一邊樂呵呵地對(duì)我說:這絲瓜長(zhǎng)得剛剛好,炒著吃特別美味喲!
還有那細(xì)瘦而挺拔的小蔥、長(zhǎng)長(zhǎng)的豇豆、色澤艷麗的朝天椒紅的似火,綠的如玉,黃的勝金把菜園裝扮得姹紫嫣紅。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,蔬菜的清香撲鼻而來,我情不自禁地贊嘆道:多么迷人的景色!多么美的小菜園?。?/p>
這兒真美啊作文 篇2
九江有一座美麗的山廬山。而廬山有一處美景,它猶如一個(gè)璀璨的明珠,給廬山增添了一道亮麗的色彩,那就是著名的三疊泉。它讓我想起了一句話,沒到三疊泉,不算廬山客。
廬山出名的主要原因之一就是三疊泉。接下來,我們就來看看三疊泉到底有什么魅力呢?它位于五老峰下,飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級(jí),溪水分為三疊飛瀉而下,氣勢(shì)磅礴。垂直而下的溪水砸在瀑布下的水潭里,濺起無數(shù)光彩奪目的水花,如煙、如霧、如塵。整個(gè)瀑布宛如一條巨蟒,臥在高高的巖石上。
霧中的三疊泉就更美了,它讓我腦海里隱約浮現(xiàn)李白的詩句,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。它和霧融合在一起是那么美麗、那么柔和,仿佛是仙人的滑滑梯,又好似仙人在淋浴。
我愛廬山的仙境三疊泉。
這兒真美啊作文 篇3
在中國(guó)大陸,著名的城市有北京、西安、長(zhǎng)沙、廣州但是,對(duì)于我來說,這些地方只是一般般,我最喜歡上海。
上海,一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市。這里有磁懸浮列車,它的時(shí)速可以達(dá)到每小時(shí)430公里。我登上了這趟列車,列車開始慢慢啟動(dòng),我自言自語地說:這車怎么這么慢呢?剛說完,列車突然加速,我的后背猛地向后仰,頭磕在了座位上,好痛呀。列車加速前進(jìn),上面已經(jīng)寫著它是350公里了!我慢慢地站起來,找到一個(gè)靠窗的位置坐下來,等到時(shí)速430公里時(shí),我向外一看,只見外面一片模糊,我什么也看不到。這讓我對(duì)它的速度更加驚嘆,這也太先進(jìn)了吧?
上海還有聞名遐邇的東方明珠電視塔,站在它的腳下,你會(huì)覺得自己非常渺小。向上看,高大的東方明珠像巨人一般站在那兒。我登上了它的最高處,就好像去到了第三個(gè)世界一樣,非常神奇。往下一看,我好像已經(jīng)看到世界的每一個(gè)角落。
更讓我覺得驚喜的是,上海的街道的兩邊沒有垃圾,即便有垃圾,居民也會(huì)把它們丟進(jìn)垃圾桶里。
這就是上海的美!
這兒真美啊作文 篇4
爺爺家是在湖北的一座鄉(xiāng)村,那里很美。
春天,柳樹抽出新的枝條,竹林里躥出新的竹筍,打算迎接這美好的春天。雨婆婆走過草坪,用那溫柔的聲音呼喚著小草,小草打開了泥土做的門窗,迎著太陽伸了一個(gè)懶腰。
夏天,天空是那么明朗,好像用水洗過的藍(lán)寶石。草地,綠油油的,像綠地毯,比棉花還軟,躺在上面,比躺在棉被上還舒服。大樹長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,就像一頂撐開的綠絨大傘。遠(yuǎn)處,有一座座大山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,山上遍地都是樹,樹枝和樹枝纏繞在一起,就像一個(gè)人拉著一個(gè)人的手。樹上生活著很多小松鼠,有的在爬樹,有的在拉著藤蔓蕩秋千,還有的在玩跳傘。
秋天,每片樹葉貪婪地吮吸著天地之“金”華,變得金光閃閃,大湖映著樹林里的每一片樹葉,微風(fēng)吹過,湖中的每一棵樹仿佛都變成了彩帶。蘆葦,野草,稻田,金黃一片,挨挨擠擠。
冬天,大雪紛飛,為整個(gè)樹林蓋上了一層厚厚的鵝絨被。孩子們可以堆雪球人,打雪仗,而且隨便在雪地里打一個(gè)滾就能變成雪球。
我愛爺爺家,爺爺家真美!
這兒真美啊作文 篇5
春姑娘來了!藍(lán)藍(lán)的天空仿佛是一頂大大的帽子,幾朵白云多像帽子上的小花兒呀!幾只大鳥慢慢地飛著,身后還跟著一群正在學(xué)習(xí)飛行的小鳥,它們飛起來搖搖晃晃的,真可愛!
往下看,有一片樹林,樹上有幾個(gè)小小的鳥窩,有的鳥窩里還有鳥蛋和小鳥呢!忽然,“樹”發(fā)出了嘶嘶的響聲,嚇了我一大跳,仔細(xì)一看,原來是一條短短的蛇竄了出來,不僅不嚇人,還十分可愛呢!
樹林旁,有一條月牙一般的小河,它清澈見底,如鏡子一樣。瞧,水中還有一群小魚,它們有的像是在比賽游泳,有點(diǎn)像在打仗,有的在吐泡泡,好像在說:“真開心呀,真快樂呀,我就是一條無憂無慮的小魚,啦啦啦,拉啦啦…”,還有一些在逃命,因?yàn)榘渡嫌幸恢淮笠柏?,正趴著呢?/p>
草地上,一朵朵五顏六色、婀娜多姿的小花,宛如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,左搖右晃,沒有一個(gè)聽指揮的,盡情撒歡,散發(fā)出迷人的香味,每一朵都不同,各種香味加起來,沁人心脾。香味引來了一群小蝴蝶,她們翩翩起舞,好像一群舞蹈家在空中轉(zhuǎn)圈圈。兩只小烏龜正趴在河邊沐浴陽光,圍繞著迷人的花香,兩只烏龜早已陶醉其中。
高高的青山格外引人注目,山上綠樹成蔭,生長(zhǎng)著許多千年古樹,我也叫不出名字。從遠(yuǎn)處看有一個(gè)高大的影子,那是一只長(zhǎng)頸鹿,多像在吃云朵呀!
這地方真美呀!
這兒真美啊作文 篇6
今天我和爸爸媽媽還有哥哥一起去旅游,去旅游的時(shí)候,我看到一片花地,那兒真美,我和爸爸說:“那里真美”。爸爸說:“是很美,等我們到了目的地,有比這更美的地方。”
我說:“爸爸,真的嗎?”
爸爸說:“是的,那兒真的很美,那跟我去看吧。”
我看風(fēng)景時(shí)看到了一片花地,五顏六色的,好看極了!
過了一個(gè)小時(shí),我們就要到了,我看見了一片大海,真是又大又藍(lán),藍(lán)得清可見底,這片大海真是清澈到無法說出一個(gè)好詞好句。
“爸爸我剛剛看到了一片大海,真的是你說的那么好看?!蔽艺f。
爸爸說:“的確是好看的地方,世界上還有許多個(gè)好看的地方等著你去那里觀看。”
這兒真美啊作文 篇7
天空一碧如洗,幾朵調(diào)皮的白云在變幻。一會(huì)兒變成一只毛絨絨的小白兔,一會(huì)兒變成一群綿羊,還變成了一個(gè)大大的蘋果。藍(lán)晶晶的天上有一只小鳥在自由的飛翔,嘴里叼著一只小蟲子,正急著給鳥寶寶們喂食。
草地上,小花驕傲地給大家展示自己的花裙子,小草們連連夸小花的裙子真好看!草地上,還有一只小白兔和一只小貓咪在做游戲,小白兔舉著一根胡蘿卜,開心極了!河對(duì)岸的草地上有一只小老鼠,它很害怕,因?yàn)椋∝堖湔⒅兀?/p>
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子。一群小魚在這里玩耍,它們有的在原地打轉(zhuǎn)、有的在運(yùn)動(dòng)、還有的在玩游戲。小魚們的中間有一群小蝌蚪,后面還有兩只小蝌蚪掉了隊(duì),急忙去追大部隊(duì)。
遠(yuǎn)處,一座又一座的青山連綿起伏。
這兒真美??!
這兒真美啊作文 篇8
今天,我去公園散步,被眼前的美景吸引住了。
首先進(jìn)入我眼簾是池塘。池塘里的水清澈見底,水里有許多小魚,在自由自在地游著。水面很平靜,就像一面鏡子。池塘邊柳樹的枝條垂到了水里,風(fēng)一吹,水面就泛起了波紋。過了一會(huì),水面恢復(fù)了平靜。
往前走,我們來到了草坪。小草綠油油的,把身體挺得直直的,每當(dāng)行人走過,小草就彎下腰,好像在向人們問好。小花兒正在草坪上,舉行著選美的比賽呢!樹葉們紛紛從大樹上飄了下來,就像一只只金黃色的蝴蝶,在輕盈的舞動(dòng),讓我不由自主伸出手跟它們玩。
走著走著,看到了一棵大榕樹,好像一把把綠色的大傘。走進(jìn)一看,榕樹底下,有好多人,有時(shí)聚在一起聊天,有的在野餐,還有小朋友們?cè)谀阕肺亿s,別提有多開心了。一副其樂融融的景象。
不知不覺,天都快黑了,我的回家了,有些舍不得,這里的風(fēng)景太美了。
這兒真美啊作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在婺源,那是一個(gè)小鄉(xiāng)村。人們走到小鄉(xiāng)村的盡頭,就可以看見無邊無際的油菜花海。傍晚,太陽是金黃的,油菜花也是金黃的,太陽和油菜花的交界線上,有農(nóng)夫勞動(dòng)的身影。當(dāng)油菜花枯萎的時(shí)候,都會(huì)留下一顆顆黑色的小顆粒,它可以用來釀?dòng)汀?/p>
田地邊有一條彎彎的小河,小河里有各種各樣的小魚小蟹,這兒的小孩見得多了,都不去理睬那些小魚小蟹。
秋天,麥子熟了。農(nóng)夫在田里豐收,心里有滿滿的成就感。
到了冬天,白雪給婺源披上盛裝,無論是山林還是田野,白雪在陽光下閃閃發(fā)光。孩子們拿著從屋檐掰下來的冰棱,在結(jié)滿冰的河面上玩耍,笑聲好像把這冰天雪地都融化了。
這里一年四季風(fēng)景如畫,我愛我的家鄉(xiāng)——中國(guó)最美鄉(xiāng)村婺源。
這兒真美啊作文 篇10
我家住在湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)的洞井小區(qū)。
在小區(qū)中央有一座美麗的花園,花園里有各種顏色的花,有紅的、白的、紫的、黃的……五顏六色的花圍在一起,就像一個(gè)五彩繽紛的花海。春天的時(shí)候,花園里的桃花從樹上落下,就像一群粉色的蝴蝶在空中飛舞。
小區(qū)里有四張長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅,中間還有三個(gè)石凳和一張石桌,每次休息的時(shí)候亭子里總是有很多人在那里聊天、唱歌、打牌,熱鬧非凡。小區(qū)飯店里的菜有很多花樣,有的像花朵,有的像動(dòng)物,香氣四溢,路過的人都會(huì)被它勾住鼻子。小區(qū)的樓房又美又干凈,墻壁上有五顏六色各種各樣的壁畫,有的畫了陽光明媚的早晨,有的畫了萬物復(fù)蘇的春天,有的畫了烈日炎炎的夏天,有的畫了果實(shí)累累的秋天,有的畫了寒風(fēng)刺骨的冬天……
小區(qū)的每一個(gè)地方都很美。
這兒真美小學(xué)作文匯總
寫好作文是學(xué)生必備的技能,通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒,掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,就能打開作文的“鐵門”。我們?cè)趺礃硬拍軐懗鲆黄獌?yōu)質(zhì)作文呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了這兒真美小學(xué)作文匯總,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
這兒真美小學(xué)作文【篇1】
今天,爸爸媽媽帶我去公園尋找秋天的影子。
一到公園,美麗的銀杏樹立刻映入了我的眼簾,金黃金黃的葉子在風(fēng)中沙沙作響。時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹落的葉子,遠(yuǎn)看像一只只蝴蝶,近看又像一把把扇子,美極了。楓樹也不甘示弱,展現(xiàn)出優(yōu)美的身影,火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)可愛的小巴掌,仿佛在慶祝秋天來了!低下頭一瞧,有一些很平凡的小花小草,雖然他們變枯黃了,但也在公園里增添了一絲秋意。
突然我發(fā)現(xiàn)了一棵桂樹,樹上的桂花開了一簇簇,一團(tuán)團(tuán)散發(fā)著淡淡的清香,清風(fēng)拂過,我嗅到一股誘人的香味。仔細(xì)一聞桂花香中還夾雜著一股香甜,原來這是遠(yuǎn)處柚子的.味道。那一個(gè)個(gè)柚子長(zhǎng)得十分飽滿,透出了誘人的光澤,我被饞得口水直流。再向遠(yuǎn)望,蔚藍(lán)色的天空,在秋日里一塵不染,晶瑩透明。不時(shí)有過冬的鳥兒向南方飛去,一派秋高氣爽的景色。
秋天公園里的景色美如畫,給我?guī)淼臒o窮無盡的快樂,我愛秋天。
這兒真美小學(xué)作文【篇2】
周末陽光明媚,我和媽媽一起去美麗的老馬頭溶洞。
我們到了溶洞門口,看見大門好像一條巨龍正張開它那血盆大口,露出了兩排鋒利的牙齒,正在等著人們進(jìn)去把大家吃掉呢!剛一進(jìn)去,我就看見了五顏六色的燈光,有黃色的、紅色的、綠色的、白色的、藍(lán)色的……這些燈的顏色組成了兩條五彩繽紛的彩帶,在指引著我們?cè)撛趺醋?,像?dǎo)游一樣。
我們來到溶洞里面,看見了一堆奇形怪狀的石頭,有的像慈祥的觀音菩薩,有的像威武的牛魔王,有的像啰嗦的的唐僧藏,還有的像兇狠的霸王龍,好看極了!忽然我在這個(gè)靜靜的洞里聽到了“滴答滴答”的滴水聲,好像是一首動(dòng)聽的歌謠。溶洞里的石筍掛在頂上尖尖的,像刺一樣,好像隨時(shí)都會(huì)掉下來。
溶洞真美呀,我最喜歡去溶洞觀景了!
這兒真美小學(xué)作文【篇3】
今天我和爸爸媽媽一起散步去了櫻花公園。
走上櫻花橋,第一眼看到就是那條碧綠的小河。一陣輕風(fēng)吹過,河面泛起層層波紋,閃著耀眼的銀光。在河邊的草叢里有兩只有著“禿尾巴、大長(zhǎng)腿”的小鳥兒。它們走起路來非常快,脖子不停地來回伸縮,有趣極了。
河邊還站著許多棵挺拔的烏桕樹。其中有兩棵挨得緊緊的,一棵葉子幾乎掉光了,另一棵的葉子還長(zhǎng)得非常茂盛。白色的種子長(zhǎng)了滿樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像點(diǎn)點(diǎn)繁星掛在枝頭,又像雪花落了滿樹??瓷先ゼ让利愑謮?mèng)幻。
滿園櫻花樹的葉子現(xiàn)在已經(jīng)枯黃飄落了,只剩下了光禿禿的樹干站在那里。讓人不禁感到一絲凄涼。還記得春天,櫻花開得爭(zhēng)芳斗艷,來賞花的人們絡(luò)繹不絕。大家都爭(zhēng)先恐后地跟櫻花合影。
冬日的櫻花公園雖然沒有了春、夏的生機(jī)勃勃,但是我覺得它還是很美,一種恬靜的美。
這兒真美小學(xué)作文【篇4】
我們今天去了山水芙蓉國(guó)際新城。
我們一走進(jìn)門,就看到一個(gè)大大的噴泉,夏天來臨,噴泉就會(huì)往外冒著一股股泉水,晚上就會(huì)噴出三四層樓那么高的水柱,泉水就像一條白色飛龍,輕輕地拍著翅膀,優(yōu)雅地往上飛起,擺出了炫酷的造型,張開了嘴巴,隨后消失在空中,可壯觀了。
再往前走,我看到了一片棕櫚樹。棕櫚樹有著一大把白花花的胡子,那胡子像一些小木棒,正在教我們算數(shù)呢!棕櫚樹也像一把大傘,大大地敞開大傘給了人類,我們?cè)谀浅藳?,我們?cè)谀峭嫠?,我們?cè)谀强磿?/p>
繞過棕櫚樹,你就會(huì)看到一個(gè)小池,小池那里有好多荷花,荷花像一個(gè)個(gè)化了妝的小兒郎,荷花的旁邊有一些荷葉,荷葉像一個(gè)個(gè)圓盤,圓盤托著荷花。小池水底有著一大堆魚蝦,它們玩著不被魚鉤勾到的游戲,河對(duì)岸有著柚子樹,柚子樹很挺拔,像個(gè)小士兵,守衛(wèi)著香水芙蓉國(guó)際新城。
這就是我們的美麗小區(qū),你來了的話肯定也會(huì)不想回去,不信的話就來看看吧!
這兒真美小學(xué)作文【篇5】
今天我去原野走一走,啊,原野的景色真美??!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,這部分白云一會(huì)兒變成討人喜歡的白兔,一會(huì)兒變成軟綿綿的綿羊,一會(huì)兒又變成活波的小狗……真是變化多端。
遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅有沒得山水畫。還有一排排松樹,像士兵一樣,扎根在山體。
一條藍(lán)綢帶似的小河,清澈見底。幾條小魚在水中游過來,有時(shí)停停,有時(shí)又轉(zhuǎn)圈,有時(shí)沉下去吐泡泡······討人喜歡極了。你看,河里還有幾只蝌蚪,大大的腦袋,在水里游來游去呢!
小河旁是一棵棵翠綠、茂密的大樹,大樹旁邊是一片草地,草地上到處開滿了小花!這部分小花,紅的像火,黃的像金,粉的像霞……真是美極了!它們不只顏色漂亮,而且發(fā)出淡淡的幽香,被人陶醉!綠綠的小草映襯著小花,讓花兒愈加漂亮。小花狗在草地上打滾嬉戲,小鳥呢?它們啊正在樹上拓展歌唱大賽呢!
這兒真美?。?/p>
這兒真美小學(xué)作文【篇6】
今天天氣晴朗,湛藍(lán)的天空上飄浮著朵朵白云,像棉花糖一樣。一群群鳥兒哼著歌,在天空中快樂地飛翔,好像在對(duì)云兒說些有趣的故事。
天邊連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡。山腳下,一排排松樹像國(guó)防衛(wèi)士一樣抬頭挺胸,守護(hù)著山嶺。
綠油油的草地上,一陣陣風(fēng)吹來,嫩綠的小草搖擺起來了,像是在開心地跳舞。五彩繽紛的小野花競(jìng)相開放,有各種各樣的顏色,紅的、白的、黃的、粉的……散發(fā)出陣陣芳香。
清澈見底的小河里,幾條小魚自由自在地游來游去,它們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈,不時(shí)地還探出了頭浮出水面看看,好像是在欣賞著美麗的景色。蔥綠的大樹圍繞在小河旁邊,茂盛的大樹筆直地站在原地,小猴開心地在樹上亂蹦亂跳,原來小猴在和樹下的小白兔、小熊、小鹿一起野餐,它們唱呀、跳呀,別提多高興啦!
這么美的景色,怎能不令人心曠神怡呢?
這兒真美作文5篇
寫作是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,它不僅是一種表達(dá)技巧,更是一種鍛煉思維和觀察能力的方法。寫作文中,有一些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn),你知道嗎?如果你想更好地掌握這個(gè)話題,不妨閱讀一下“這兒真美作文”,它或許對(duì)你有所幫助。
這兒真美作文 篇1
三二班王子欣指導(dǎo)老師:姚丹
我喜歡我的學(xué)校。每一次上學(xué),我都很快樂,因?yàn)樗屛冶陡杏H切。
走進(jìn)校園里,第一眼就能看見飄蕩在校園上空的五星紅旗,它的影子映在臺(tái)后,微風(fēng)一吹,旗子輕輕擺動(dòng)了起來,充滿了搖曳的美感。最吸引我們的是,旗子跟前有一個(gè)美麗的大噴泉,噴泉中間有一個(gè)鐵臺(tái)子。臺(tái)子很光滑,臺(tái)子還有一條鐵鏈做的弧線,弧線上下分別有一個(gè)鐵球,一個(gè)是銀色的,一個(gè)是金色的。噴泉的池水里有幾條五顏六色的小魚在快活地游動(dòng)著,仿佛與每一個(gè)來校的同學(xué)們打招呼。
我開心得一蹦三尺高,迅速走進(jìn)了我們的小窩———就是我們的教室,“哇哦,漂亮的飲水機(jī)!”我們的教室也可以直接接水了,走進(jìn)教室的每一個(gè)孩子都忍不住驚叫出聲。一群孩子們圍著飲水機(jī),左看右看,仿佛里面有好多寶物似的。突然,有一個(gè)孩子大聲說:“我們要好好愛護(hù)她呦!”頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。每一個(gè)班級(jí)都多了一臺(tái)飲水機(jī),這臺(tái)飲水機(jī)給我們帶來了很大的方便。以前我們自己帶水,水不過一會(huì)兒就涼了。如果你怕帶的水涼了,就可以直接在學(xué)校的飲水機(jī)接水了。
這就是我們的學(xué)校,二曲街道東街小學(xué),我喜歡我們的學(xué)校。
這兒真美作文 篇2
在暑假時(shí),我去了梅山灣沙灘,那里的風(fēng)景真是引人入勝啊!
海水是藍(lán)色的,跟天空合為一體,海浪一浪接一浪向我沖來,可是我卻紋絲不動(dòng)。在海底撿起一個(gè)個(gè)海瓜子吃掉感覺又咸又好吃呢!如果看到水槍要噴你,你就快點(diǎn)躲開喲!
海底的貝殼一沖上來,我馬上跑到細(xì)沙團(tuán)隊(duì)上,因?yàn)槲液ε落h利的東西啊。我立刻一一把貝殼撈出來,貝殼是白色的,有的形狀像五角星,有的像圓圈,還有的像五邊形。
旁邊的其他項(xiàng)目也很有趣,有沙灘摩托,先坐上摩托,再向前開就可以啦。還有水上樂園,水上樂園有個(gè)大滑梯,十米高,傾斜度也很高,滑下去有很多的水向你撲來,真爽!在門口還有一些美味的香腸、薯?xiàng)l、面包等好吃的。
真希望有些更有趣、新鮮的食物啊!那里還有一些花,它們都在人造池塘里。荷花像一個(gè)個(gè)飯碗,真想把荷花給吃掉呢!
那里的沙灘真好?。∧抢锵窈5讓殠?,像兒童樂園,還像美食天地,更像大花園。
莫子騫
這兒真美作文 篇3
今天,我走到一個(gè)地方,啊!我頓時(shí)感到心曠神怡,非常開心。
首先,我把目光集中在明日高照的藍(lán)天上。只見幾朵潔白如玉的云朵在藍(lán)天的陪伴下輕盈地飄蕩,它們形態(tài)各異,有的像大象,有的像綿羊,有的像老虎突然一群小鳥飛過來,在白云下嬉戲,好像在玩捉迷藏呢!
然后,我又把目光轉(zhuǎn)向那蔥綠的草地,這時(shí)一群白兔向我走過來,好像在迎接我這個(gè)新來的朋友,不過這美麗的草地可離不開漂亮的小花,因?yàn)槭切』ò巡莸匮b扮的錯(cuò)落有致。
最后,我將目光投向了清澈見底的小河,這平靜的河面仿佛一條光鮮而細(xì)長(zhǎng)的藍(lán)綢子,還不時(shí)的有一群群小蝦游來游去,明凈的河面頓時(shí)變得波光粼粼。
啊,這兒真美!
這兒真美作文 篇4
三二班李佩蓉指導(dǎo)老師:姚丹
我們的世界美的地方太多太多,而我卻覺得我們的校園最美最美!
我的學(xué)校是二曲街道東街小學(xué),她在不斷地成長(zhǎng)、變化,越來越漂亮。我總結(jié)有三處:“驚在??凇?、“大場(chǎng)更新”和“畫擺神才”。
“驚在??凇保瑒偺と雽W(xué)校門口,最先映入眼簾的是我們美麗的噴泉,我觀賞了好久好久,終于,發(fā)現(xiàn)了它的特點(diǎn)。
噴泉的底下是水,水上漂浮著幾朵假荷花。那五顏六色的魚成群結(jié)隊(duì),是多么的美麗??!一條條彩色的大魚,游得非常快樂。那魚兒有紅的、金的、黑的和銀白的,各種各樣,美麗極了。咦!那是什么小動(dòng)物呢?它停在水面上,一動(dòng)不動(dòng),我瞪大眼睛認(rèn)真地看,呀!是一只小蜜蜂,它把我們的水面當(dāng)鏡子了,正在“臭美”呢!它們這些小動(dòng)物真惹人喜愛啊!
“大場(chǎng)更新”,我去大操場(chǎng)玩耍,發(fā)現(xiàn)那些陳舊的體育用具已經(jīng)換成新的了,真好!那些舊的足球網(wǎng)像破了的蜘蛛網(wǎng)一樣,已經(jīng)又臟又爛,現(xiàn)在已經(jīng)更新了,嗯!不錯(cuò),我喜歡。
“畫擺神才”,一出校門,一個(gè)個(gè)柱子上刻滿了金字,天花板畫上了一只只在天空中飛翔的鴿子和幾枝粗壯的樹枝,好像要我們和鴿子一樣天天向上。旁邊還擺了些裝飾品,漂亮極了,不愧是大美東小啊!
我的校園美麗吧!它不僅美麗而且很有趣。我愛我們的校園勝過愛我自己。校園,您是我的第二個(gè)家,我要愛護(hù)您的一草一木。
這兒真美作文 篇5
去年寒假,我和爸爸、媽媽去泰國(guó)的斯米蘭群島玩。
我們乘坐快艇從普吉島出發(fā),大約過了兩個(gè)小時(shí)左右,就來到了斯米蘭群島。船還沒停穩(wěn),我就迫不及待地跳上岸。真是人間仙境,我聽到船上的游客發(fā)出陣陣的感嘆:“太美了!太美了!”美的讓人無法相信自己的眼睛。斯米蘭群島湛藍(lán)湛藍(lán)的海水讓我感嘆,潔白柔軟的沙灘讓我流連忘返,但最讓我難忘的還是我和爸爸、媽媽到海里去浮潛。
我們穿好救生衣,戴好浮潛的面具,我們和救生員叔叔一起到海底浮潛了。我看到了很多漂亮的小魚,有紅的、黃的、紫的、黃藍(lán)相間的,有渾身長(zhǎng)很多刺的像個(gè)小刺猬的海膽,還有隨海流左右“舞蹈”的形態(tài)各異的海草,住滿了微生物的珊瑚“旅館”,最讓我興奮的是我看到了難得一見的大海龜,整整有一個(gè)人那么大,它緩緩地在水里游著,不慌不忙,好像和我們嬉戲游玩……
斯米蘭群島真是一個(gè)人間天堂!
風(fēng)景真美作文
作文是我們腦海中想法的具體體現(xiàn),作文為我們提供了一個(gè)發(fā)表自己創(chuàng)意和想法的平臺(tái)。為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“風(fēng)景真美作文”。我希望這些信息能夠解決您的問題!
風(fēng)景真美作文 篇1
邂逅是一場(chǎng)美麗的相遇。在西藏偶然相遇了一個(gè)山中湖,讓我暴躁的心冷卻……
期末考試成績(jī)很不理想,又上了一個(gè)多月的補(bǔ)習(xí),酷暑炎熱,讓我本就浮躁的心更加暴動(dòng)?!叭サ境莵喍“??!眿寢屨f?!叭ナ裁窗?!煩死了!我要呆在家里!”我毫不客氣地說。但還是出發(fā)了。我們先飛到成都待了兩天,租了車,便開始了稻城亞丁之旅。到了高原地區(qū)的第一天,我就開始高反。頭疼欲裂、惡心嘔吐,我后悔不及,心煩氣躁?!案陕镆獊硎茏铮 蔽以谛闹邪盗R,但是來都來了,沒有辦法,也只能硬著頭皮上了。
到了上山的路上,我走的很累,雙腿像灌鉛一樣,走不動(dòng)。氣踹得不行,好像下一秒就會(huì)背過氣去似的。走了半個(gè)小時(shí),又要爬樓梯。樓梯更累了,每爬兩三級(jí)就要坐一會(huì),不然人都要昏厥過去?!笆裁磿r(shí)候才能到啊!煩死了!”我在心中怒吼。我的心已經(jīng)煩躁到了極點(diǎn),好似下一秒都要熊熊燃燒。
到了,我恍恍惚惚,視線一片模糊,感覺眼前一片藍(lán)。視線聚焦――“哇!”我輕輕地驚嘆了一聲。為什么呢?因?yàn)樘懒?,美到我一時(shí)喪失了語言的表達(dá)能力。天空很藍(lán),白云很白,湖是藍(lán)色系的漸變,深藍(lán)變天藍(lán)變淡藍(lán)再變透明,由四周的雪山和腳下的白沙做映襯。這副景圖給人一種撲面而來的清新感,讓你深陷其中,無法自拔。它好似一碗涼水浸泡著我浮躁不安的心,又好似炎炎夏日的一場(chǎng)涼雨,它沖刷掉了我心上那躁動(dòng)的外皮,只留下了和它一樣純凈,平靜的內(nèi)核。身上的疲倦與不適也被這一陣清風(fēng)吹散。我甚至感覺有點(diǎn)想在夢(mèng)里,旁邊瀑布的水流聲讓人暫時(shí)脫離了周圍人群的雜亂,像是在仙境,只有我一個(gè)人,和這夢(mèng)幻的湖。心是干凈無污的。
時(shí)間來到九月開學(xué),初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)翻了幾番,平時(shí)很容易煩躁。但每到我真的要爆炸時(shí),又會(huì)想到那碧藍(lán)明凈的山中湖,又會(huì)想到那股清風(fēng)。這樣,我的心又會(huì)沉靜下來,再次專注地去完成一切任務(wù)。雖說成績(jī)?nèi)尾缓?,但也在穩(wěn)步提升。是那山中湖,是我那偶然邂逅的山中湖,我的心才會(huì)像現(xiàn)在這樣清明透靜。
如果可以,我真想再與那山中湖邂逅一場(chǎng),讓我那滾燙燥熱的內(nèi)心,永遠(yuǎn)沉溺在那片夢(mèng)幻的湖水之中……
風(fēng)景真美作文 篇2
邂逅是一場(chǎng)美麗的相遇。在樹下看見的爬山虎,競(jìng)給了我堅(jiān)持努力的希望和努力的方向。
初一的下學(xué)期,我的成績(jī)急劇下降,在班上已是下游,面對(duì)如此,我也采取了些措施,我開始加強(qiáng)平時(shí)的練習(xí)和積累、每天早早起床背誦知識(shí)點(diǎn),但在后來的兩次周測(cè)中,我的成績(jī)依然沒有多大的改變,我看我做出的努力,卻收獲甚微,不禁有些灰心,想要就此放棄。
一天下午,感覺在屋里待的有些煩悶,于是我決定出去散散心。我在外面亂逛,無意拐進(jìn)了一個(gè)老舊小區(qū),里面的院墻的漆有的都掉了,裸露出里面赤紅色的磚瓦,我看到眼前的落敗之象,不禁聯(lián)想到我自己現(xiàn)在的處境,也如此破爛不堪,心中的憂慮又加重了一分。
這時(shí)我走到一棵大樹前,忽然,我看到了樹的下部有兩抹若有若無的綠線,靠在樹腳,我好奇地蹲了下來,原來那是兩株爬山虎,一株略長(zhǎng),應(yīng)該是長(zhǎng)在這里有一段時(shí)間了,一根獨(dú)枝向上,旁邊又旁生出許多株觸手,每個(gè)觸手的末段都有一團(tuán)綠色的球狀物,捏起來是軟軟的,有點(diǎn)粘性,爬山虎就是靠這種東西來穩(wěn)定身形,鋪?zhàn)糇约海讲酵仙L(zhǎng),主干上有些葉子,通常四五片為一起,每片葉子之間隔得很開。另一株爬山虎比較低矮,似乎才從土里鉆出來沒幾天,也就比普通的草高一點(diǎn),卻依然直挺挺的杵在那里。是的,這兩根爬山虎品種相同,想必高的那一株幾月前也像小的那株一樣,從泥土里鉆出來時(shí),可能小草都比它高,但在幾個(gè)月后的現(xiàn)在,它卻長(zhǎng)成了如此之高大,也許一天、兩天……、三天……它的變化不大,但在日后某一天眨明一看,競(jìng)比原來高出了許多。
我站立在那棵樹前,盯著眼前這兩株植物,心中頓感觸動(dòng),這些自然中的植物都要這么久的時(shí)間才能長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),我難道用這么點(diǎn)時(shí)間就能進(jìn)步成長(zhǎng)?只有長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,才能有效果!
后來的日子,原本打算認(rèn)命的我,心中又重燃了希望之火,開始實(shí)行我原先擬定的學(xué)習(xí)增強(qiáng)計(jì)劃。那棵樹下的爬山虎,讓我重新振奮,有了動(dòng)力。一日一錢,千日千錢,人生因積累而進(jìn)步。
從此,每當(dāng)我因失利而無所獲時(shí),我就會(huì)想起往日樹下步步向上的爬山虎,于是心中又燃起熱情。
風(fēng)景真美作文 篇3
邂逅是一場(chǎng)美麗的相遇,一次偶然的經(jīng)歷讓我邂逅銀杏,讓我不再因失去娛樂而抱怨,而是努力行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
在秋天的一天里,我低著頭走上陽臺(tái)。媽媽又因?yàn)槲彝低低媸謾C(jī),批評(píng)了我,還罰我在陽臺(tái)上思過。我學(xué)習(xí)了一天,回到家還不能玩手機(jī)放松一下嗎?我悶悶不樂,只能看風(fēng)景,放松心情。
一看窗外,我驚奇地叫了一。窗外的小廣場(chǎng)上鋪著一張金黃的大毯子,像鍍的一層金似的,熠熠生輝。仔細(xì)一瞧,卻發(fā)現(xiàn)是一層用銀杏葉鋪成的地毯,這些平時(shí)象小扇子似的不起眼的樹葉聯(lián)合起來,竟是這的美麗。然而,反觀那銀杏樹卻沒有那么華麗了,上面光禿禿的空無一物,死氣沉沉,像地上的朽木,丑多了。為什么銀杏樹要脫掉華麗的外衣,將平平無奇的樹干展示給人們?為什么它要毅然脫下自己一年的心血?
我突然想到生物老師的話,“樹在冬天會(huì)脫下樹葉,甩掉拖累,讓自己挺過嚴(yán)冬?!蔽宜坪跤行┟靼琢?,原來為了生存,銀杏樹不得不做出他這樣的舍棄,雖然他可能也不愿意。再聯(lián)想一下最近的事,我恍然大悟,在現(xiàn)在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中,一不小心就會(huì)被超過。我的分?jǐn)?shù)一直進(jìn)不了第一梯隊(duì),因?yàn)槲疑岵坏梅畔?,舍不得那些曾為我?guī)砜鞓返臇|西,比如游戲、電影和手工。只有專注于一件事才能成為該領(lǐng)域的高手。
于是,我從日常生活做起,我嚴(yán)格規(guī)定放松時(shí)間,剩下的時(shí)間用來提高自己。課間不再和同學(xué)們瘋鬧,而是做完作業(yè)為晚上刷題就鋪墊,手機(jī)上再也沒有游戲的影子,有的只是網(wǎng)課軟件。放下累贅的我,走在上什之路的步子確實(shí)輕快不少。
鳥因?yàn)檩p才飛得高,船因?yàn)檩p才能遠(yuǎn)航。我要學(xué)習(xí)銀杏樹,依然放下身上的累贅,以輕快的步伐迎接未來的挑戰(zhàn)。
在一次偶然相遇中,我邂逅的風(fēng)景,不僅收獲了身心的愉悅,更收獲了影響我人生的道理。謝謝這次相遇,讓我知道放下才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
風(fēng)景真美作文 篇4
邂逅是一場(chǎng)美麗的相遇,每個(gè)人一生的經(jīng)歷中,總會(huì)在某一時(shí),解逅一座山,邂逅一條河;從而觸動(dòng)心靈,獲得屬于自己特有的人生感悟。
一個(gè)早晨,我獨(dú)自坐在房間,拿著手中的小號(hào)一遍又一遍的嘗試著同一段旋律,這是小號(hào)八級(jí)的一首曲子,我努力的練習(xí)著,可就是無法強(qiáng)行彈會(huì)這一段。終干,我火熱的心逐漸令卻。意志開始動(dòng)搖,心里出現(xiàn)一個(gè)聲音“要不,就停下吧!”
秋日傍晚,出門走走,我來到了一個(gè)公園,走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)有一條小河,河畔幾乎被水草覆蓋,柔弱的水草隨風(fēng)飄蕩;中間還雜夾幾叢五顏六色的花,這些花辨似乎遙遙欲墜。風(fēng)一吹,花朵還要晃上一晃。還有幾株銀杏,葉子早己泛黃,風(fēng)一吹,沙沙往下墜。
我漫無目的地游蕩,秋天的河畔哪還有什么美景,有的只有滿目蒼涼。走到深處有一個(gè)地方竟突然吸引了我。這是一處很小的泉眼,只有一塊石頭在下方。泉眼中,一滴一滴的水珠滴在石頭上,石頭在夕陽下,顯得有些黃測(cè)燦的。走近些,這塊厚重的石頭上竟出現(xiàn)了一個(gè)深深的洞,我抬手放在這堅(jiān)硬的巖石上,使勁錘了幾下,石頭依舊穩(wěn)如泰山,又看著這柔弱的小水珠。這柔弱的小水珠竟將無比堅(jiān)硬的巖石滴穿,看似是世間最柔弱的水滴竟蘊(yùn)含著如此強(qiáng)大的力量,以自己不懈的堅(jiān)持,竟擊敗了這個(gè)巖石這個(gè)強(qiáng)大的敵人。
我靜靜的看著這個(gè)“奇跡”,心中似乎想到了什么。是啊,我不也和水滴一樣的嗎!每個(gè)人都必需經(jīng)歷屬于自己的那份磨難,要在磨難中不斷的吸取要點(diǎn),不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。通過無數(shù)的積累,人在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)中逐漸強(qiáng)大。短暫的積果似乎無用而長(zhǎng)時(shí)間的積累則會(huì)受益明顯。
回到家,原本毫無生氣的我重新燃起信念之火。開始從基礎(chǔ)抓起,每一步走實(shí),完美的完成每一段。一次、二次、十次,百次;一天、兩天、十天、百天,我相信我一定能積累下來,就能使我變得更加優(yōu)秀。
“不積硅步,無以成千里;不積小流,無以成江海。”感謝我邂逅的那一個(gè)小小奇觀。讓我知道了如何去積累。
風(fēng)景真美作文 篇5
邂逅是一場(chǎng)美麗的相遇。那日偶然相遇的不起眼的落葉,竟讓我明白平凡的小人物也能放出光輝。
那日,打開電視,看見那些名人和他們所做的事都放出了偉大和成功的光芒,而作為“小人物”的我們卻什么也做不了,真是可惜??!算了,聽說公園的菊花展又開展了,去看看吧!
“常記淡亭日暮,沉醉不知?dú)w路?!蔽衣接诰栈▍^(qū)中,黃昏的夕陽照在菊花上,黃的,紅的,粉的,紫的相互映襯,更顯得光彩照人,引人注目,很多人都慕名而來,令人沉醉其中,更有“采菊東籬下,悠然見南山”之心境。
突然,一陣風(fēng)襲來,似乎有什么落在了我的肩膀上――是落葉!我拿起它仔細(xì)端詳,樹葉早已沒有夏日的活力,春日的生機(jī),甚至還有些落魄不堪??赏峡?,樹葉莎莎的落下,余暉照耀下,樹葉也好似閃著光芒。那葉子如同婆娑的女子,舞動(dòng)著自己婀娜的舞姿,隨著風(fēng),伴著花香,翩翩起舞、艷麗的服裝,晶瑩的光芒,都讓人情不自禁的去觀賞。有人說,落葉像蝴爆,十分美麗;有人說落葉像煙花,只有那短暫的美好,此后便灰飛煙滅,甚至有人認(rèn)為落葉如塵埃,十分平凡,十分渺小??晌艺J(rèn)多,即使秋日落葉是再平凡不過的東西了,
但它很美,還是很美,更是秋天象征性的那一幕,更為秋天增添色彩。
可我不禁想到,來來往往的人這么多,他們卻只關(guān)注爭(zhēng)奇斗艷的菊花,卻從未發(fā)現(xiàn)那默默為景致奉獻(xiàn)的落葉?。〖词孤淙~渺小,但它仍然綻放著屬于自己的光芒!
是啊,我們不也是這樣的嗎?――”是金子總會(huì)級(jí)光的”,尤論是平凡的小人物還是萬眾矚目的大人物,他們都在散發(fā)自己的光芒。平凡的人也能有所作為,也能綻放出如同落葉般的光輝。只要我們?cè)谏懈视诜瞰I(xiàn),開出一朵花,長(zhǎng)出一片葉,我們也能成為那一顆耀眼的星!
從此,我開始放下這種“庸俗”的思考,盡力做好自己――盡管我是一片小的落葉。我開始做好自己分內(nèi)的事,還會(huì)盡己所能的幫助他人,更在做事時(shí)不張揚(yáng),不驕傲,謙遜虛心的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信平凡的小人物也能放出光芒!
邂逅是一種美好,偶遇更讓我懂得了生命的真諦,活出生命的本色,遇見更美好的世界!
風(fēng)景真美作文 篇6
每個(gè)人一生的經(jīng)歷中,總會(huì)在某一時(shí)刻,邂逅某一座山、邂逅某一條河、邂逅某一片風(fēng)景;從而觸動(dòng)心靈,獲得屬于自己特有的人生感悟。正如蘇軾與張懷民夜游承天寺;汪曾祺攜友共沐昆明的雨;抑或如朱自清清夏夜獨(dú)享清華園無邊荷香月色;郁達(dá)夫秋天不遠(yuǎn)萬里深味故都清凈悲涼……他們于生命某一季節(jié),邂逅人生獨(dú)特風(fēng)景。
最近幾次考試接連失利,特別是物理,一次比一次低,我心煩意亂,上課也無心聽講,錯(cuò)的題一錯(cuò)再錯(cuò),不會(huì)的寫錯(cuò),會(huì)的也寫不對(duì),好像整張?jiān)嚲矶荚诤臀易鲗?duì)。
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”。
秋日傍晚,出門走走來緩解一天的煩惱,可是,所見景致好像并不想讓我緩解壓力。一片枯黃,沒有什么花兒;小草變的枯黃;大樹只剩下了一根根枯枝,一片片枯黃的樹葉向下墜落,如同一個(gè)個(gè)精靈隕落了,一片荒涼、荒蕪。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。
突然,一小片花印入了我的眼睛,五顏六色,給這枯黃的秋一點(diǎn)點(diǎn)綴,人們只觀察到秋的悲涼卻絲毫沒有注意到它的美麗,當(dāng)百花齊落時(shí),一朵花卻暗自開放,菊花不與百花爭(zhēng)艷,開放在秋季,高傲、高潔。所以,我們不能只看不好的地方,要多看美好的地方。
“一年一度秋風(fēng)勁,不似春光似春光”。
我暗自對(duì)自己說:“要樂觀,看一下我做對(duì)的難題,有進(jìn)步的地方,不要為打翻的牛奶哭泣”。對(duì)啊,我現(xiàn)在不應(yīng)該煩燥,應(yīng)該仔細(xì)檢查試卷,找出不該錯(cuò)的,多做復(fù)習(xí),找出不會(huì)的仔細(xì)研究或請(qǐng)教老師,這樣才能提升成績(jī),我望著周圍的景色心中好像看見了一片花海,看見了改變自己的希望。
是啊,正是如此,在生活中我們不能只看不好的地方,要多看樂觀向上的地方,正如秋日,許多人只見他的蕭瑟,卻無視了它的美麗,碩果累累,我要感謝這個(gè)秋天,這一天,它教會(huì)了我人生中的一個(gè)道理!
風(fēng)景真美作文 篇7
做了多年教育后,我慢慢體會(huì)到,成長(zhǎng)真的是一種相互成就,化羽成碟是會(huì)產(chǎn)生共振的。最美的風(fēng)景,就是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
周五上午要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我反復(fù)囑咐同學(xué)們安全第一,盡力就行,至于結(jié)果怎么樣,不必太在意。其實(shí),在此之前,我已經(jīng)反復(fù)把班里的孩子,點(diǎn)過好幾遍,除了小個(gè)子,就是小瘦子,除了對(duì)體育運(yùn)動(dòng)不積極的,就是平時(shí)自由散漫慣了的。再加上前幾天,我親眼目睹了級(jí)部里孩子們體育測(cè)試的種種。我不禁感嘆,拔河這個(gè)項(xiàng)目,對(duì)我們來說,真是“巧婦難為無米之炊”。國(guó)家的“雙減”政策著實(shí)英明,孩子們提高身體素質(zhì),迫在眉睫,又任重道遠(yuǎn)。
周四上午,我隨口一問,班委說目前運(yùn)動(dòng)會(huì)上場(chǎng)的人數(shù)還湊不齊。我不由得想起了自己的青春。
我上初中那會(huì)兒,每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的女子長(zhǎng)跑項(xiàng)目,班里上場(chǎng)人數(shù)總是湊不齊,而我一直是那個(gè)被班主任喊著名字報(bào)上名的學(xué)生。班里數(shù)我個(gè)頭最小,每次往起跑線上一站,是一種責(zé)任,更是一種“初生牛犢不怕虎”的悲壯。時(shí)至今日,依然能清晰的感受到,在黑白相間的跑道上,我兩條已經(jīng)拖不動(dòng)的腿,機(jī)械性的挪動(dòng)。整個(gè)身體是飄著的,下一秒就可能趴在地上,起不來。同學(xué)們揮動(dòng)拳頭,撕扯著嗓子喊著“加油,加油……”。我咬緊牙關(guān),數(shù)著心跳,踏著呼吸的節(jié)奏,堅(jiān)持!
高中、大學(xué),亦如是。這一抹青春掠過,捧起過獎(jiǎng)狀,藏在臂彎里哭過。我收獲最大的是,堅(jiān)持!
當(dāng)我把自己的經(jīng)歷,娓娓地講給班里46個(gè)孩子,當(dāng)我再次念出《老人與?!防?,桑迪亞哥的獨(dú)白:“人可以被毀滅,但不可以被打倒。”我看到,一個(gè)個(gè)靈魂,沉默,而后又微微顫動(dòng)。我走出教室,把時(shí)間交給他們。班里,人聲鼎沸。
人,很快齊了;次序,很快定了。當(dāng)天晚上,熱心的同學(xué)開始在群里探討、交流各個(gè)項(xiàng)目的技巧和注意事項(xiàng)。
“集合,集合。拼了,拼了!”這是班長(zhǎng)和體委在招呼同學(xué)們進(jìn)入場(chǎng)地預(yù)熱了。大家弓背圍成一個(gè)圈,雙手緊握,嘴里不停的預(yù)判著、囑咐著。接著,在拔河主力元辰的指揮下,麻繩兩邊同學(xué)們按序依次站好,男生女生分散開,整齊劃一,重心下移,雙手死死抓住麻繩。安排妥當(dāng)后,元辰走到隊(duì)伍的最后,穩(wěn)穩(wěn)的馬步扎下,一雙大手狠狠的包住粗麻繩,抓穩(wěn)。雙方都已經(jīng)就緒,箭在弦上,哨聲一響,比賽開始了。對(duì)方實(shí)力的確強(qiáng)勁,剛剛上場(chǎng),我們的隊(duì)伍就被拽的有些松散,幾個(gè)同學(xué)開始左顧右盼,腳底些許往前滑。千鈞一發(fā)的關(guān)頭,我跳將到隊(duì)伍的一側(cè),雙腳穩(wěn)穩(wěn)的跨在地上,扯過鄰班佳佳同學(xué)的圍巾,緊緊的握在掌中,甩上去,砸下來。伴隨這個(gè)節(jié)奏,我面向20張滿懷期待的面孔奮力吶喊出來:“加,油!加,油!”此時(shí)此刻,邊上的啦啦隊(duì)也跟著齊聲喊起來,一遍又一遍,越來越響,震耳欲聾。團(tuán)隊(duì)凝聚力被激發(fā)出來,同學(xué)們和手中緊握的繩融為一體,臉色憋得通紅,眼睛里放著光。在這樣的咬牙堅(jiān)持下,十厘米,一厘米……終于,我們贏了!
我們相擁在一起,歡呼,尖叫。學(xué)生們簡(jiǎn)直不敢相信我們的勝利,但是我們知道,這份勝利是師生對(duì)美好的共同期待和相互喚醒。
這一次,我看到了最美的風(fēng)景,那是一棵樹搖動(dòng)數(shù)棵樹,一朵云推動(dòng)片片云,一個(gè)靈魂喚醒個(gè)個(gè)靈魂的美好。
風(fēng)景真美作文 篇8
邂逅是一場(chǎng)美麗的相遇。角落偶然相遇的不起眼的小花,竟給我如此大的啟迪,讓我不再因得失而輕易放棄。有堅(jiān)定接受磨練的勇氣,也在挫折中練就更好的韌性。
疫情期間,我們一家被困在他鄉(xiāng)。唯獨(dú)爺爺奶奶在武漢居家隔離,我們一直在祈禱著,希望他們平安不要有事,可天有不測(cè)風(fēng)云,他們還是被感染了。
我陷入了對(duì)生命的懷疑。生命,為什么會(huì)如此脆弱,生命又有什么意義?我越想越可怕,害怕孤獨(dú)、害怕死亡、害怕分別。
這天,我去取配送的蔬菜,經(jīng)過小區(qū)的一角。忽然發(fā)現(xiàn)這昏暗又干燥的泥土,居然萌出幾點(diǎn)新綠,且自信地開出幾點(diǎn)小花,黃燦燦的小花,它們?cè)诓《九c干渴的侵蝕下,竟然透著那么一份驚喜。它們的根向下扎在這塊毫無濕潤(rùn)的土地上。我很好奇它們是以怎樣的毅力在這樣的土地上生長(zhǎng)起來的?我索性停下腳步,俯身凝視著一朵小花,它向我微笑著,因它的緣故,我發(fā)現(xiàn)生命的奇妙。這朵小花,它有兩片小小的葉子,像兩只舉起歡呼的小手,有一根小莖,極綠。春風(fēng)吹拂它顫栗不止。小花整個(gè)的形象微小而精致,令人不忍觸碰,它便是是這樣一個(gè)小小的生命,一朵開放在春天里的小小花朵。它令我猛然領(lǐng)悟到生命力的強(qiáng)大,在如此干燥的土地上扎根,吸取到哪怕一丁點(diǎn)兒的養(yǎng)分。極頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來,還綻開小小花朵。捧起小花,即便是這樣微小的顏色、微小的喜悅。也撫平了我心頭對(duì)生命的畏懼。
一朵小花,它竟拂去了我心頭的冷寂和積塵。它把這一捧小小的美麗托送給我,讓我在它面前思之不已。我的生命,究竟有沒有一朵小花強(qiáng)大?有它對(duì)生命的從容而飽含激情?有沒有它那一點(diǎn)點(diǎn)亮色?我用心靈輕輕的撫摸它,我的心剎時(shí)也芬芳。所謂畏懼,原來竟是從生命所生。生命,總會(huì)有奇跡,總會(huì)倔強(qiáng)一次,努力綻放出生命的色彩……
我明白了許多,回到家,我不再畏懼新冠。不再擔(dān)心生命是否脆弱,我還通過視頻電話告訴遠(yuǎn)在武漢與病毒進(jìn)行倔強(qiáng)的斗爭(zhēng)的爺爺奶奶,讓他們不要害怕保持樂觀積極的心態(tài),與新冠作戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)役,我們一定能勝利,把新冠打的體無完膚!
最終,我們戰(zhàn)勝了新冠。生命,也將繼續(xù)綻放它的色彩。
美景作文匯集
以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的“美景作文”,優(yōu)秀的作文不僅要有思想深度還要有藝術(shù)感覺,作文讓我們有更多的機(jī)會(huì)分享自己的想法和體驗(yàn)。寫作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力,寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?
美景作文 篇1
雨,是一位作家,經(jīng)常低吟淺唱,為四季作詩;雨,是一位歌唱家,有時(shí)候出去聰聰喉嚨,唱出來對(duì)日常生活的喜愛;雨,是一位美術(shù)家,從無需哪些顏色,卻能繪制水汪汪的畫兒來啦。聽,沙啦啦,沙啦啦,伴隨著有節(jié)奏感的音韻,雨水天降,好像斷了線的天然珍珠。
看,雨水掉在了花蕾上,花瓣漸漸地伸展開過她嬌嫩的花朵,雨中翩翩起舞。一根根婷婷玉立的竹子遮擋住了太陽,邊上一陣陣叮咚叮咚的溪流聲,隨著著風(fēng)輕輕吹竹子葉沙沙的聲音,奏變成幽美而又動(dòng)人的歌曲,被雨水清洗后的樹林分外清爽,溪流濺起的一叢叢浪花,太陽底下晶瑩透亮。一陣陣晨霧,如同小仙女穿上紗裙在林中穿梭。一陣?yán)滹L(fēng)從濃蔭最深處吹來,令人心曠神怡。這時(shí)候活躍性了一天的太陽光也提前準(zhǔn)備回家了,但見他揮動(dòng)著紅衣袖把周邊染上了紅色,太陽光托著五彩彩霞下移了一半,由黃中帶紅變?yōu)榱碎偌t色,帶著略微酒意,如愿以償?shù)鼗丶伊恕_^了一會(huì)兒,月亮又出來,她是那麼潔白,像氣質(zhì)高雅的小仙女,她高興得這么漂亮,那么甜,竟笑彎了腰。漫天搖晃不確定的星星像無數(shù)雙眼睛會(huì)說話,像遼闊的草原的桃花,像剛辛勤耕耘后撒播下的成千上萬閃耀的種子,又像一顆顆光四射、閃亮亮的雙眼,蒼穹則像無窮的深海,上邊泛動(dòng)著一點(diǎn)星光。
我很喜歡雨,喜愛如作家,如歌唱家、如美術(shù)家的雨。
美景作文 篇2
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻子成熟了,谷子壓彎了腰,好像在彎腰點(diǎn)頭,挺有禮貌的!,高梁舉起燃燒的火把。一朵朵蘑菇像一把把小傘,很像它怕雨,很有意思!一簇簇棉花裂開了嘴,白白的,就像一個(gè)絨球。玉米棒子黃澄澄的,就像一排排整齊的黃牙齒,有趣極了!果園里,果子成熟了,蘋果露出了它紅紅的臉蛋;梨子樹上掛著一個(gè)個(gè)“小葫蘆”――梨子;葡萄晶瑩剔透,就像一顆顆珍貴的鉆石??游客們來果園里游玩,仿佛看到了美味佳肴。水里的顏色非常多,有綠的、黃的、紅的、橙的、紫的??秋天也是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。小動(dòng)物們正在找食物來留給冬天吃。有蘋果、葉子、土豆、飯粒、面條等食物。找完了食物后,就聚在一起說話、談?wù)?,看上去很熱鬧。它們有可能說:“這個(gè)秋天可真是大豐收??!”有可能說:“哈哈,我藏的食物可多啦!有燕麥、谷粒、面包、面條、葉子??等等,可多啦!”談?wù)撏旰?,就各自回到自己的窩去,沒有一只動(dòng)物很悠閑、偷懶。
秋天,真是一個(gè)美麗又充滿歡樂的季節(jié)!
美景作文 篇3
家鄉(xiāng)有一條小路,小路兩旁都是湖,叫仙女湖。小路橫豎交織在一起,像蜘蛛網(wǎng),人們把小路當(dāng)成堤壩,圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次,但那一道美麗的風(fēng)景線已深藏在我的心田。
湖叫仙女湖,但我認(rèn)為春天的她最像仙女。冰化了,湖水漲了,真是萬物復(fù)蘇!柳樹在冒芽,荷葉在探頭探腦。過一段時(shí)間后,柳葉出來了,萬條垂下綠絲絳,但這兒的柳葉垂在水里,泛起漣漪,更像仙女在梳洗,只是湖上的霧氣,給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠(yuǎn)處看,那屏風(fēng)似的柳樹后,才會(huì)露出羞澀的藍(lán)眼睛。
夏天,她更加醉人。那片仙女湖上,不僅有許多的水葫蘆供人玩樂,還有那接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的山水畫。湖風(fēng)混雜著泥土的氣息、花香向你吹來,暖風(fēng)吹的游人醉,那暖風(fēng)像母親的手撫摸著你,火一樣的荷花、玉一般的荷葉,聽著小鳥啾啾,你怎能不醉?
秋天,仙女亦老??蔹S的荷葉隨著秋風(fēng)飛去,被卷得愈來愈高;柳葉落了,只剩下枝條,像人的暮年,白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥,這卷下落葉的秋風(fēng),這讓生命凋殘的秋風(fēng),又怎能不讓人悲傷?那花紅柳綠,那醉人的芳香又在哪里?忽聞一聲聲:不要悲傷,不要心急瞧!她更慷慨了,將湖水注入一棵棵果樹、棉花,那莊稼帶來的紅色、金色、黃色,裝扮著整個(gè)秋天,給人們豐收的希望。
在寒冬來臨時(shí),仙女又重生了。白雪是她的襁褓,她將生命裹在里面。那銀色的天地之間,鵝毛大雪、漫天冰封的下面,蘊(yùn)含著多少生命啊!在這一刻,寒風(fēng)襲來不算什么,腳下的大地等待著春天,那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波,有人問:為什么白白走這一遭???不為別的,只為那道最美的風(fēng)景線春回大地,看那時(shí)間的輪回在大地上演,看滄海桑田在眼前生生不息。
學(xué)習(xí)任務(wù)隨著我的逐漸長(zhǎng)大越來越多,我去仙女湖的次數(shù)越來越少。但我不會(huì)忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象,不會(huì)忘記她帶給我的快樂、美好、悲傷,還有希望,那里一直是我心里最美的一道風(fēng)景線。
美景作文 篇4
鄉(xiāng)村像一幅美麗的畫卷,畫出了田野里的稻子,高粱和玉米,他出了農(nóng)民伯伯忙碌的身影,畫出了門前屋后的花花草草,鄉(xiāng)村還像一首美麗的聽的歌唱出了豐收的喜悅,唱出了鄉(xiāng)下人家的喜怒哀樂,更唱出了孩子們的歡顏笑語
鄉(xiāng)村美在美麗的田野里,春天,農(nóng)民伯伯忙著播種,田野里到處是忙碌的身影。夏天,玉米長(zhǎng)高了不少,到此就穿上了綠色的夏裝。秋天的田野里,金燦燦的秘密鼓著肚子,越到肖恩的要茄子,閉著嘴笑農(nóng)民伯伯們一直一個(gè)個(gè)收的勤勞的果實(shí),臉上洋溢著歡笑。
鄉(xiāng)村美在小河里,鄉(xiāng)村的小河清澈見底,夏天一到,河里便聚滿了數(shù)不清的小蝌蚪。孩子們?cè)诖笕说呐惆橥?,脫掉鞋子,卷起褲管,到小河里抓蚯蚓晚上住在河邊的人還能聽到青蛙的歌唱。
鄉(xiāng)村美在竹林里,青的桿,綠的葉,投下一片綠蒙蒙的陰涼。幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的竹筍,亭亭玉立的竹子,為春姑娘穿上一件綠色的衣裳。
家是鄉(xiāng)下最常見的了,清晨公雞為你報(bào)銷,中午他們悠閑自在的在這里沒有咱廠的人家小路上散斑散布辦完呀子從小和案主來,是不是有一個(gè)包和幾結(jié)伴回到屬于自己的家,晚上動(dòng)物聽著青蛙,蟋蟀一起演唱催眠曲,和鄉(xiāng)下人家一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛這如詩如畫的鄉(xiāng)村美景,真愛吶,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的人們!
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美景作文 篇5
我們校園里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落,都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。
春天,樹木抽出新的枝條;小小的筍芽?jī)簭哪嗤晾锾匠隽祟^,好像在欣賞著校園的美景;地上的積雪融化了;校園里,百花爭(zhēng)春,花兒們爭(zhēng)先恐后地向春爺爺乞求開放呢!真是春色滿園啊!
夏天,樹木長(zhǎng)得密密層層的,火辣辣的太陽照耀著大地,別提有多熱呢!同學(xué)們每天都大汗淋漓,有時(shí)還會(huì)下起氣勢(shì)磅礴的雷陣雨。
秋天,丹桂飄香,百葉凋零。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱中飄落了下來,風(fēng)吹過,落葉在空中飛舞,多美啊!小朋友在校操場(chǎng)上跳繩,不時(shí)地會(huì)從腳下拾起一片片枯黃的落葉,把它當(dāng)做書簽。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落了下來,大雪松上積滿了白雪,穿上了銀裝,地上的雪有厚有薄,又松又軟,每天下課都會(huì)有同學(xué)來小操場(chǎng)上玩雪,雪花在空中翩翩飛舞,多美的景色啊!
我愛我們的校園,更愛校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。
美景作文 篇6
“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!备嬖V你們我家就住在美麗的杭州。
來到西湖不禁吧道:“西湖的水真清澈啊!”湖水清凌凌的,綠油油的水真像一顆綠寶石?!?/p>
湖里有許多不魚兒快活的游來游去,尤其是“花港觀魚”,有大的,小的,紅的,黃的,紅黃相間的……它們好像一群彩色的花姑娘,在水里快活的嬉戲玩耍。忽然,有一條大魚霸道地把其它小魚擠開了。原來它們也有以大欺小的啊!如果這時(shí)放點(diǎn)面包渣進(jìn)去,它們就會(huì)一擁而上,看著它們爭(zhēng)先恐后的樣子,有趣極了。
圍繞著西湖邊上是各種各樣的樹木。我最喜歡的是柳樹,滿樹的枝條軟軟的,像極了姑娘們的秀發(fā)。我輕輕地?fù)u了搖樹枝,一不小心片片落葉掉進(jìn)水里,湖面蕩起一圈圈波紋十分美麗。
你還知道音樂噴泉嗎?不知道的話,我就帶你去看看吧!音樂一響起,那噴泉忽高忽低,有的像一群小姑娘在跳舞。音樂一個(gè)連著一個(gè),一曲高過一曲,你看,活像兩條飛龍?jiān)陲w舞。仿佛自己也控制不住想要跟著跳起舞來呢。
告訴你西湖還有許許多多的傳說,大家可以自己親自來體驗(yàn)西湖的美景,一定會(huì)收獲許許多多。
美景作文 篇7
夏天的午后,風(fēng)云突變,黑壓壓的烏云快速積聚過來。遠(yuǎn)處雷聲大作,一會(huì)風(fēng)雨交加。天空一下子劃過一道閃電,頓時(shí)下起了傾盆大雨。
大約過了一個(gè)時(shí)辰,雨停了。
天空中,白云妹妹變得更白了。小鳥在歡快地飛降。天藍(lán)得像藍(lán)寶石,把彩虹襯托得更美了,真像一條絢麗多彩的絲帶,也像一座五彩繽紛的橋。
池塘邊,小青蛙在高聲吟唱著大自然的贊歌。它輕輕一躍,水面濺起了許多水珠,那水珠像夏姐姐斷線的珍珠項(xiàng)鏈;又像晶瑩的玻璃球。荷花爭(zhēng)奇斗艷,在向荷葉展現(xiàn)她的美麗。荷葉卻一聲不響地甘愿為驕傲的荷花遮涼。
草地上,小草伸展開綠色的葉子,顯得更高了、更精神了。大樹伯伯吮吸著露水的養(yǎng)分,蜜蜂弟弟在忙著采集花蜜,兔子在津津有味地啃著鮮嫩的青草,人們?cè)诤粑旰蟮男迈r空氣,蝸牛在草地上慢吞吞地爬呀爬,也不知它想去哪里旅行。
森林里,小動(dòng)物們可快樂了!小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在七嘴八舌地贊嘆大自然的美麗;兔子在歡快地奔跑;野豬在用樹皮磨它那尖尖的外牙……
這雨后的景色真美!你自己也可以去看一下,也一定會(huì)被陶醉的。
美景作文 篇8
鄉(xiāng)下人家很喜歡在他們的屋后搭一根晾衣服的竹竿。這些竹竿,有的長(zhǎng),有的短;有的粗,有的細(xì);有的彎彎曲曲,有的筆直筆直;可以說是形態(tài)各異了。當(dāng)雨天來臨的時(shí)候,上面是清一色的光棍,又或是掛著條布條,難道這些不比那高樓上的水泥陽臺(tái)上的自動(dòng)晾衣桿可愛多了嗎?
當(dāng)然,在鄉(xiāng)下人家的屋前也有鐵架子,也能曬衣服,總覺得他們有曬不完的東西,有時(shí)上面掛著幾件衣服,臘肉又或是幾片破布條,五顏六色的,一陣微風(fēng)吹過,就宛如一片彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。
有些人家喜歡在他們屋前的地里種上幾種蔬菜。白菜、青菜、或者蘿卜每當(dāng)這些蔬菜長(zhǎng)大時(shí),有的綠油油一片,有的白中藏綠。這獨(dú)特的風(fēng)光,在城里可看不到。還有些人家會(huì)在家門前放個(gè)大水缸,下雨時(shí)就能接滿雨水。有時(shí)還會(huì)有不知道哪來的野狗來偷喝水,不過現(xiàn)在也沒有什么狗來喝水了。
雞,鄉(xiāng)下人家通常都會(huì)養(yǎng)幾只的,他們常常在屋后走來走去。公雞和母雞在一起,就是沒有看見小雞,可能都被人吃了吧!我吃過剛下的雞蛋。剛下的蛋,外殼還有點(diǎn)熱乎呢,只不過還是要煮熟吃的。
要是在秋天的中午,總會(huì)看見一群小孩在那里歡快的玩耍。有的三三兩兩的在那里聊天,有的就坐在那抬頭看著藍(lán)天,無憂無慮的,想想就很愉快。有時(shí)偶爾天上飛下幾只小鳥落在地上,混進(jìn)雞鴨群里蹭吃,這些都是孩子們的朋友,它們和孩子們繪成了一副歡樂的田園圖。
這就是美麗而又樸實(shí)無華的鄉(xiāng)村風(fēng)景。
美景作文 篇9
我喜歡炎熱酷暑的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡雪花飄舞的冬天,但是我最喜歡的是萬物復(fù)蘇,鳥語花香,生機(jī)勃勃的春天。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。早晨我醒了,陰沉沉的天空中下起了毛毛細(xì)雨,這土囊就像滋潤(rùn)了一樣肥沃,讓空氣更清新。
柳樹是報(bào)春的使者,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳條有的像一條條玉帶,有的像一條條綢帶,還有的像飄浮在天空中的云朵。過了一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子,他把柳條吹的左搖右擺,隨風(fēng)飄蕩。走近看,柳樹是那么婀娜多姿,微風(fēng)吹拂,它便甩起了碧綠的發(fā)絲,仿佛一位愛美的小女孩,這讓我想起一句賀知章寫的詩碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。碧綠的長(zhǎng)發(fā)上長(zhǎng)出了嫩綠的芽。,像一只只小毛毛蟲爬在上面。
我又來到公園里,里面有雪白的梨花,有潔白的杏花,有粉嘟嘟的桃花,有玫紅的榆葉梅,還有紫盈盈的紫丁香。它們五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,這些花兒的花瓣不同,它們的花瓣層層作文疊疊,而像迎春花的花瓣只有一層,并且有的才展開兩三片花瓣,有的全部展開了,還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。如果是晴天,這些花兒就會(huì)引來蜜蜂。晚上他們會(huì)自己舉辦一個(gè)舞會(huì)。在陽光的照耀下,金燦燦的迎春花,潔白的杏花,粉嘟嘟的桃花等跳起了搖擺舞,金黃的迎春花像一個(gè)小喇叭,吹出了贊美春天的歌曲。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。它們有頑強(qiáng)的生命力,醒來了,那就是小草。他終于從肥沃的土壤里鉆出來了,小草長(zhǎng)著嫩綠的小芽,旁邊還長(zhǎng)著許多枯萎的小草,根據(jù)科學(xué)知識(shí),這枯萎的小草應(yīng)該叫腐殖質(zhì)。是幫助小草生長(zhǎng)的肥料。
這時(shí),天空出現(xiàn)了燦爛的陽光,照耀在小河里,漸漸地,小河上的冰融化了,小魚在小河里自由自在的游來游去。好像對(duì)我說:我自由了,太好了!
春天是一個(gè)美好的季節(jié),一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),一個(gè)萬人稱贊的季節(jié)。你的溫暖讓人永記心間,你的婀娜多姿更是讓人過目不忘,你的美好使者,更是播灑美麗的天使。
美景作文 篇10
四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
六月里,因?yàn)槟莻€(gè)“經(jīng)典”之約,我們?cè)俅巫呱狭碎喿x經(jīng)典的書香大道,來到這美麗的泉城。
這是一次工作會(huì)議,安排“閱讀中外經(jīng)典享受讀書樂趣”課題的結(jié)題、書稿的統(tǒng)籌工作。臨行前,孫校長(zhǎng)對(duì)我說:“這次交給你一個(gè)任務(wù),去大明湖看一看?!倍潭桃惶斓臅?huì)議,很緊湊。24好上午報(bào)到,下午開始開會(huì),25號(hào)中午結(jié)束,下午各自打道回府。于是,24號(hào)晚上,我們幾個(gè)忙里偷閑,來到了大明湖畔。
濟(jì)南,已經(jīng)來過很多次了。之前爸爸治病,就是住在這里。后來因?yàn)殚_會(huì),也多次來到這里。在我印象里,這里不及日照空氣清新,感覺霧蒙蒙的——或許因?yàn)橛洃浝镞@座城市總是伴隨著我的悲傷與忙碌吧。 09年春,和翟姐姐一起去了趟趵突泉,活潑潑的泉水冒啊冒啊,刷新了我對(duì)濟(jì)南的印象。這次,不知大明湖會(huì)給我怎樣的驚喜呢?
晚飯后,天還是亮堂堂的。打了個(gè)車,在大明湖的.東南角就下了。一個(gè)小小的側(cè)門,我們輕輕邁進(jìn)。展現(xiàn)在我眼前的就是一幅美麗的畫面。柳樹真多啊,小徑旁,河畔上,都種著許多柳樹。不知是因?yàn)檫@天涼爽,還是因?yàn)楹细裢馇逅?,很多人坐在長(zhǎng)椅上在這里乘涼,別有風(fēng)趣。習(xí)習(xí)清風(fēng),在這夏日的傍晚,讓人神清氣爽。風(fēng)吹皺湖面,波光粼粼的,像一揉一皺了的綠緞。湖邊的草地上有各種野花盛開著,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷?;ɑňG綠的蝴蝶在花叢中飛舞、玩耍。我們走上了一座橋,站在橋頭,迎面吹來陣陣涼風(fēng),看煙波浩渺,心曠神怡。
邊走邊說著大明湖的荷花,卻在一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了她。幾片翠綠的荷葉,起起伏伏的,在大大的綠色的荷葉的襯托下,偶爾藏著幾朵荷花骨朵。真是“小荷才露尖尖角”啊。那骨朵,粉的、白的,是那樣的柔和、嬌美。
來游大明湖的人很多。很多人在跳舞,旁若無人,頗有意味。還有的人在唱戲,曲調(diào)高而曲折,很美。老人們有的提著鳥籠,仨一群,倆一伙在逗鳥,鳥兒在籠中又蹦又跳,唱著歌兒。再看那邊,下棋的人緊鎖雙眉,尋思著進(jìn)攻招數(shù),旁邊圍觀的人眉飛色舞地支招。樹林深處還有幾位老人在鍛煉。
天色漸暗,我們還只是在大明湖東畔留連。向西遠(yuǎn)眺,夜色里,美麗的大明湖已經(jīng)陷入了沉靜之中……
回到賓館,又找了一點(diǎn)資料。這里自古以來就有不少中外游客到此。馬可波羅當(dāng)年是到過這里的,這位洋人在《中國(guó)游記》中寫道:“園林美麗,堪悅心目,山色湖光,應(yīng)接不暇”。實(shí)在也是這樣。我印象里的大明湖是從《還珠格格》開始的,夏雨荷,只一個(gè)名字,就讓人感悟到她的美是大明湖分給她的。
看了大明湖,才知道濟(jì)南是這樣的美麗與愜意。
美景作文 篇11
春來了,那個(gè)充滿生機(jī),那個(gè)充滿活力,那個(gè)充滿溫馨,那個(gè)光彩奪目的春天來了。
小河邊,有三棵垂柳,那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖搖曳曳,好象兩位壽翁捋著長(zhǎng)胡子,凝望著東方要升起的旭日。像兩位忠誠的戰(zhàn)士日夜不停的保護(hù)著小河的安寧。
小河里的浮萍,全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了,挨得緊緊的,不留一點(diǎn)兒縫隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢!鴨、鵝在水里盡情嬉戲著,水面皺起一圈圈圓暈,別有一番趣味。
置于春的海洋中,我不禁想到:春天不愧是生命和希望的象征,望著路邊忙忙碌碌的蜜蜂,我倏地憶起了:“一年之季在于春,一日之季在于晨?!?/p>
朋友,春天來了,又一年開始了。
描寫夜晚的美景作文匯集
在語文課程中作文是非常重要的一部分,為了提高我們的思維思辨能力,優(yōu)秀的關(guān)于夜晚的作文是什么樣子的呢?寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。你知道寫好一篇關(guān)于夜晚的作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“描寫夜晚的美景作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
描寫夜晚的美景作文(篇一)
今天晚上,我和媽媽路過人民公園,夜幕下的它真的很美,我忍不住對(duì)媽媽說:“我們到里面去逛逛吧!”,媽媽見我一臉期待的模樣,欣然同意了。
首先映入眼簾的是一座名叫“水一方”的橋。橋下的小河彎彎曲曲。這座橋的兩邊分別有一座“森橋”和“淼橋”,與它遙遙相對(duì)。森橋的欄桿是鏤空的,淼橋的欄桿是荷花的浮雕圖案,工匠們的巧手實(shí)在令人叫絕!
小河的兩岸栽著成排的楊柳,微風(fēng)吹過,輕輕拂動(dòng)的枝條就好像是迎賓小姐在向你致意。荷花和睡蓮靜靜地躺臥在水面上,它們的花兒夾雜在茂密的荷葉中,有的開得很盛,有的含苞待放……
河的對(duì)岸有一座人工堆成的小山,一條石板鋪成的山間小路蜿蜒向前,一直延伸到山頂。山頂上有一個(gè)亭子,叫作清風(fēng)亭。站在亭子里眺望夜色中的公園,真的是一派美輪美奐的景象!
小河靜靜地流向公園深處,霓虹燈勾勒出房屋和小橋的輪廓,并且把它們的倩影倒映到水里,充滿了夢(mèng)幻色彩,潺潺的流水就像一條游龍,又好似天上的銀河落到了這里……
人民公園的夜景讓我和媽媽流連忘返。
描寫夜晚的美景作文(篇二)
黑夜降臨了。月亮升上來,像個(gè)大大的盤子,蓋住了太陽。太陽只能傷心地落下去。而星星呢,它們逃出了太陽的懷抱,溜出來看看黑夜的世界。烏云干了一件大壞事,張牙舞爪,把天上的小鳥全都給趕跑了。
貓頭鷹注視著田野,看有沒有小偷在偷東西,把它們變成美味的晚餐。它要看得牢牢的才行。而這時(shí),夏天的雷雨還沒有停止。地上的小草們很不快活,它們覺得自己的身體太濕,不能玩游戲了。剛剛出洞的知了也覺得太濕了,所以一直叫著:“停啊!停啊!停啊!”
夜晚的雨給小動(dòng)物小植物們帶來了很多很多的困難。不過,唯一在下雨中感到高興的是大地。因?yàn)樗暮堂玳L(zhǎng)得更快了,自己的皮膚也不會(huì)太干燥。
這是個(gè)熱鬧的夜晚,因?yàn)榛ú荨⒅?、月亮、星星們的聲音交織在一起,就好像在開音樂會(huì)、表演會(huì)呢!
描寫夜晚的美景作文(篇三)
風(fēng)仍然吹著;雨依然下著;轟隆隆的聲音仍在校園里回蕩著;剛才的那一幕依然回憶著。
“剛才還是滿天光,為什么一下子成了烏云密布呢?”我說。只見天上的黑云一片接著一片,無一絲的光亮可以沖出重重烏云。忽然,老天爺似乎發(fā)怒了,先是閃電,再是雷鳴。全班的學(xué)生們都尖叫起來!突然又來了一個(gè)霹靂,那聲音如雷貫耳,真是迅雷不及掩耳呀。開始下雨了,那豆大的雨滴從千米高空一滴一滴的落在地上。緊接著,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”開始了,那雨像冰雹似的落下來。落在不同的物體上發(fā)出不同的聲音,大自然的歌聲也開始在這場(chǎng)“大戰(zhàn)”中演奏了。風(fēng)、雨、雷、電同時(shí)展現(xiàn)著各自的威力。門被風(fēng)吹得左右搖擺,樹也被撕扯著;雨落在地面上,像小溪似的流淌著,在B樓的我們根本看不到對(duì)面,因?yàn)橛晗駶忪F似的阻擋我們的視線。閃電把大地照的光亮,雷鳴把大地震地地動(dòng)山搖,真是太壯觀了。忽然雨更大了,風(fēng)更強(qiáng)了,棕櫚樹被吹得左搖右擺,路燈也搖搖欲墜了,我們?cè)诮淌依锇堰@場(chǎng)大自然之間的戰(zhàn)爭(zhēng)看在眼里。
許久,雷電仍在天空中縱橫交錯(cuò)著,風(fēng)雨卻漸漸小了,聚在走廊上的雨水想山洪暴發(fā)似的,沖出疏通管。現(xiàn)在原來的大樹已經(jīng)變得七零八落,就連挺值的棕櫚樹也是手腳殘缺。一節(jié)課過后,云散了,雷電收手了,風(fēng)雨也停了。大地萬物經(jīng)過了這場(chǎng)暴雨的滋潤(rùn)和洗滌后變得生機(jī)勃勃,一出去就可以呼吸到新鮮空氣。轟隆,轟隆......
描寫夜晚的美景作文(篇四)
是夜,田埂上,竹林間,槐樹旁,皆讓那晚風(fēng)拂去了白晝的喧囂。墨色暈染了天際,那點(diǎn)點(diǎn)被攪碎變成的零星散于其間,風(fēng)兒輕掀這黑幕的一角,柔進(jìn)一縷夜的溫柔——霎時(shí),那片竹林似是蒙上了一層薄紗。風(fēng)乍起,襲來一片“驚濤駭浪”。
踏這月波輕柔,伴那鳥鳴清脆,沿著林間小路去看那若碎銀萬頃的天堂湖。你聽!“嘩啦嘩啦”那多情的晚風(fēng)正以那湖面為琴,用那纖細(xì)的手指撥彈著明月柔美呢~那嬌羞的月兒許是被這“琴聲”觸動(dòng)了心弦,而后扶著風(fēng)的輕,舞于冰清似玉的湖面上。月波與水波相融,朦朧了水的清澈。惟余一絲清涼及靜美彌漫于湖面之上。借那波光,隱約見著了昔日潛于水中嬉戲的魚兒,此時(shí),它們大約是陶醉其中了吧——靜靜地觀賞著月兒那曼妙的舞姿與那湖中泛起的漣漪之相斗相和
忽而蟬聲嘈雜,擾亂了這使人如醉如癡的意境。順聲倒只尋見了一片草叢,蟬鳴依舊,可卻不知所蹤……“嘿!一起捉蟲嗎?”一個(gè)熟悉的聲音突然于我耳畔響起,愣是把我嚇了一跳。“你,你在哪?”受驚了的我聲音都略微顫抖著。“噓~別出聲,趴下來”我借著黯淡月光俯首一看,直至看清了那人的面孔,我那懸著的心方才放下。
原來是表弟呀!只見他有模有樣地趴在草叢邊,側(cè)著耳朵,忽然,猛地往前一撲……不一會(huì)兒,他便笑瞇瞇的拍拍身上的塵土,把他那“戰(zhàn)利品”展示給我看。他頭上淌著熱汗,紅撲撲的臉上蒙上了一抹泥土,許是他用手擦汗時(shí)無意間蹭到的吧。小小的蛐蛐兒被那沾滿泥土的手裝進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶里。暮光傾瀉,叫那瓶中多了一分冷清。
側(cè)耳傾聽,簌簌的風(fēng)聲是從那林間吹來,驚醒了歸巢的鳥兒,換來鳴聲一片。那攜有泥土香味的氣息與我撞了個(gè)滿懷~
軟軟的風(fēng)牽著柔光指引著家的方向,細(xì)看,我那房間泛黃的燈光正微弱的亮著,不知蘊(yùn)匿了多少母親的嘮叨及暖骨親情……
輕推木門,以那門聲吱呀致謝柔情嬋娟。半掩小窗,遠(yuǎn)處群山綿延,揚(yáng)首,極目蒼穹。點(diǎn)點(diǎn)零星正與那閑情的月兒嬉戲著。軟風(fēng)捎來一絲倦怠,牽我入夢(mèng)鄉(xiāng)……
是夜,有月兒戲舞,有孩童捕蟬,更有風(fēng)兒弄琴。這般美景,似是永遠(yuǎn)封存于這夜的寂靜,醉葬于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫夜晚的美景作文(篇五)
星期四晚上,我拖著疲憊的身心及沉甸甸的書包,從補(bǔ)習(xí)班走回家。
走在夜闌人靜的街上,家家戶戶早已熄燈休息,伴隨著我的只有一顆害怕的心,以及街旁路燈微弱的光,此時(shí)的我,心中所縈繞的感覺就只有恐懼,草叢不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,彷彿有什么怪物正在伺機(jī)而動(dòng),準(zhǔn)備向我撲來將我吃掉!路邊的貓對(duì)我張大它那青綠色的眼睛,還露出它銳利的牙齒,看得我不寒而慄,霎時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)處的墻上,閃過一個(gè)黑影。
“走!”我告訴自己,但腳卻不聽使喚。步履蹣跚地走著,結(jié)果“啪!”的一聲,我跌倒了!說時(shí)遲那時(shí)快,黑影也出現(xiàn)了!而“它”就落在我的腳旁||原來是個(gè)黑色塑膠袋,我終于松了一口氣!仰望著蒼空,云逐漸散去,露出皎潔的月色;再回頭看街景,草叢跑出了點(diǎn)點(diǎn)螢光,貓也一群一群地走回家,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
原來,夜晚的街色也能那么漂亮,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它的美而已。
描寫夜晚的美景作文(篇六)
每當(dāng)夜幕降臨,湘鄉(xiāng)城就變成了燈的海洋,光的世界。
夜晚,濱河路上亮了起來,五光十色的彩燈,讓我們的眼睛應(yīng)接不暇,眼花繚亂,絢麗多彩的夜景就像凌空展開的一幅神奇而美麗的畫卷。
在燈光的照耀下河面波光粼粼,彩燈映照在水面,仿佛是一條自由自在的七彩游龍,在河中游弋,又好像天上的仙女,撒下一串串寶石,落入漣水河中,讓河里的小魚兒分不清現(xiàn)在是在人間還是在天上。
美麗的漣水河,就像一個(gè)富貴的女王,燈光就像她的宮女,用寶石和珍珠點(diǎn)綴著她的美麗。
一大橋、二大橋、三大橋上的燈光變化多端,安裝在橋上,變成了一條優(yōu)美的弧線。它仿佛又是一位魔術(shù)師,把一條普普通通的大橋,變成了流星劃過的一條彩色弧線,又恰似天上的道道彩虹。
燈光又像一位滿臉笑容的老人,幾條發(fā)光的彩橋成了他深深的皺紋,倒映河中的燈光,給他拼成了大大的笑臉,浪花拼成了老人銀白色的一大把胡子,他之所以發(fā)出會(huì)心的微笑,是因?yàn)橛H眼目睹了湘鄉(xiāng)翻天覆地的變化,一棟棟高聳入云的樓房,一條條寬闊平坦的馬路老人消失了,彩燈變成了一條直直的彩帶,天上的仙女仿佛就像要下凡用它打成蝴蝶結(jié)插在頭上妝扮自己。
濱河路的夜景,實(shí)在是美不勝收,讓看了的人覺得自己如同到了天堂仙境。
這樣真好作文合集
根據(jù)您的要求,欄目小編為您整理了一篇“這樣真好作文”,作文是學(xué)生必須掌握的重要技能,寫作可以帶來獨(dú)特的愉悅和滿足感讓我們的生命更加充實(shí)和美好。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩,作文寫作遇到瓶頸期不會(huì)寫怎么辦?
這樣真好作文【篇1】
今天下午輔導(dǎo)數(shù)學(xué),輔導(dǎo)完后,我和鄭奇等幾個(gè)人邊走邊玩“數(shù)碼寶貝”。開始了,我們興致勃勃地玩了起來。第一次我們都出的“飛沙走石”,因此可以敗下一個(gè)人,由于沒有其他辦法,所以只好以“剪刀、石頭、布”的方法來判輸贏。也許是賈凱運(yùn)氣不好,被“打出場(chǎng)外”。唉,他可真倒霉??!接著,我們又玩了起來,我在玩的`時(shí)候一不小心被鄭奇判為“憋死”了,唉,真是“人生苦短”哪!忽然鄭奇也犯了同樣的錯(cuò)誤,“哈哈,鄭奇被‘打出場(chǎng)外’啦!”我興奮地叫著,嘿嘿,讓你害我!可沒想到他卻狡辯。畢竟我吵架的功夫不如他,所以只好讓他繼續(xù)玩下去。其中,最讓我百般不得其解的是:平時(shí)他并不這樣啊,今天這是怎么了?難道為了繼續(xù)玩下去就可以丟下友誼了嗎?真是讓我想不明白。出了校門,梁爽(我的同學(xué))對(duì)我說:“鄭奇今天有點(diǎn)兒耍賴皮?!薄皩?duì)!”他話音剛落,我便復(fù)合起來。想不到好人也有耍賴皮的時(shí)候??!
這樣真好作文【篇2】
丁零零,下課鈴響了。同學(xué)們快步走出了教室,樓道頓時(shí)熱鬧起來了。我趴在課桌上,準(zhǔn)備好好打個(gè)盹兒。這時(shí)教室外傳來陣陣哭啼聲,同學(xué)們聽到聲音都聞聲趕去。我當(dāng)然也不能落伍,只得放下我的美夢(mèng),到教室外去一探究竟。
陽臺(tái)上已被擠得水泄不通。我懷著好奇的心情,吸肚子,收腿,就像體操運(yùn)動(dòng)員做體操一樣,費(fèi)了九牛二虎之力,可算是擠進(jìn)了人群。原來是我們班的張雨瑄,只見她的手上爛了一片,傷口鮮血直流,皮已經(jīng)沒有了。她看著自己受傷的手指,大顆大顆眼淚往下掉,看得我忍不住心里打了個(gè)寒顫,旁邊的同學(xué)圍在她身邊,有的為她擦眼淚;有的安慰她;還有的去尋求老師的幫助?!拔野镞€有創(chuàng)可貼!”我突然想起,連忙往教室跑,我在抽屜和書包里找了一遍,原本整齊的書包已經(jīng)被我翻得一片狼藉,可創(chuàng)可貼就是不見蹤影,我心急如焚,當(dāng)我再趕回人群,看見同學(xué)們幫她包扎好傷口,在老師的幫助和安撫下,張雨瑄手上的傷口的血總算是止住了,她也不再哭泣了。我們的心也平靜了下來。她的手是因?yàn)椴恍⌒谋煌怀龅尼斪釉搅?,還是被窗邊的棱角劃爛的,誰又知道呢?
丁零零,上課鈴響了,我們快步走進(jìn)教室,看似平常,然而我的心久久不能平靜,有一股暖流涌上心頭。
有這樣的一群同學(xué),真好!
這樣真好作文【篇3】
我有一個(gè)幸福而溫暖的家,它就像冬日里的一縷陽光,無時(shí)無刻給予著我溫暖。一想起這個(gè)家,我的心中都是滿滿的幸福感,忍不住感嘆一句:這樣,真好!
“叮鈴鈴”起床的鈴聲響起了,我不耐煩了,關(guān)掉鈴聲,懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,搖搖晃晃地走進(jìn)衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗漱。洗漱臺(tái)上,擠好的牙膏和倒?jié)M溫水的刷牙水就放在我伸手就能摸到的地方。這暖暖的心意溫柔地叫醒我的心靈。
剛洗漱完,轉(zhuǎn)身走向了餐桌,一碗飄散著濃濃甜香的豆?jié){,熱氣騰騰,瞬間喚起了我的食欲,渾身充滿了力量。媽媽一邊端早餐,一邊叮囑道:“早餐一定要好好吃,一天才會(huì)有精神。去上補(bǔ)習(xí)班,過十字路口要注意安全,記得帶上公交卡”。此刻的我,埋頭喝著豆?jié){,全身的每一個(gè)細(xì)胞都只有豆?jié){的香甜,那還能聽進(jìn)去這些嘮叨。喝完豆?jié){,應(yīng)了一聲,便匆匆出門,可剛走到樓下就想起沒帶公交卡,急忙讓媽媽送下來。這不她又打開了話匣子眉飛色舞地說了一通才滿意的放我走。我就這樣在溫暖與嘮叨中幸福的開啟了一天的生活。
晚上寫作業(yè)時(shí),趴睡在桌子上。父親看到后便批評(píng)“怎么能趴在桌子上睡覺呢!”我說是因?yàn)樘哿瞬挪恍⌒乃诹俗雷由稀0职致犕旰蟊阕屛伊⒖倘ニX。半夜我聽到窸窸窣窣的聲響,原來是爸爸,他躡手躡腳地來到我的床前,輕輕地摸了摸我的頭,幫我把被子蓋好,嘆著氣,悄悄地出去了。窗外,繁星點(diǎn)點(diǎn),安詳?shù)匾蕾嗽趶V闊深邃的夜空中。原來父親不只是嚴(yán)厲的,他的愛像著夜空,廣闊,深沉。一直默默地守護(hù)著我的成長(zhǎng)!我就這樣在廣闊的夜空中,擁著深深的父愛進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有家真好?。∧赣H嘮叨中的無微不至,父親嚴(yán)辭之下的默默疼愛,陽光傾瀉下一家人笑聲回蕩
這樣,真好!
這樣真好作文【篇4】
青海的草原像一塊被雨水淋濕的氈子,開滿鮮花。河流四肢袒露,是大地脫去衣衫露出的銀白色肌膚。一碧如洗的天空,飄著幾朵輕盈的白云。我不禁感嘆道:“這樣,也好”。
我去青海旅行,來到扎陵湖,路邊草灘站著兩個(gè)小女孩,手拿野花。她們靦腆,卻又笑得熱烈,原來鮮艷的衣服被太陽曬得褪色了,臉卻通紅。
住在這兒的人不多,卻無不好客。所謂“遠(yuǎn)方客人請(qǐng)你留下來”,這句歌詞在青海極為寫真。大城市的人不會(huì)對(duì)外來者發(fā)出這樣的邀約,而淳樸的牧民,特別是孩子們笑對(duì)遠(yuǎn)方的來客,敬意寫在臉上。茫茫草地上不需要問誰是遠(yuǎn)來的人,一望即知。想著想著,我不禁念叨:“這樣也好”。
不過,說起來,想都想不明白她們?yōu)楹螘?huì)如此尊愛像我一般的陌生闖入者呢?誰也不清楚。
邊想,邊走向拿花的女孩們,她們猶豫一下,突然唱起歌來。如此古老的牧歌,不像孩子唱的,是那樣柔美,毫不古板。鳥兒在空中盤旋,時(shí)而低飛,時(shí)而沖入云端。就是在這樣的旋律里,環(huán)顧草原和湖水,感到別樣的情趣。歌聲止,兩小孩便擺擺手,屁顛屁顛地走了。在夕陽的映襯下只留下倆人小小的身影。
青海的云,是游牧的云。云在傍晚回家,余暉收最后的金黃,云堆積在天邊,像跪著睡覺的駱駝,一朵挨著一朵,把草原遮蓋嚴(yán)密。到了清晨,水鳥在湖邊喧嘩。云便伸腰,集合排隊(duì),云的駱駝?chuàng)Q上白衣,要出發(fā)了,去天庭的牧場(chǎng)……這樣也好。
青海之旅很快就結(jié)束了,可是青海的一個(gè)個(gè)美好的畫面,深深地刻在我的心頭,情不自禁地贊嘆道:“這樣,很好!”
就算終有一散,也不愿辜負(fù)相遇。這樣也好,我愿把每時(shí)每刻的沿途風(fēng)景都珍藏在記憶的匣子里,也許當(dāng)我經(jīng)歷人生的寒冬時(shí),還能用回憶取暖,化了這一季的冰霜。
這樣就最好。
這樣真好作文【篇5】
現(xiàn)在,不少中小學(xué)生的娛樂方式都是玩網(wǎng)絡(luò)游戲。這很容易危害我們的身心健康并影響我們的學(xué)習(xí)。有哪些娛樂方式能讓我們放松且對(duì)身心有益呢?現(xiàn)在,我就來給大家介紹一下吧!
俗話說得好,“身體是革命的本錢”。我們首先就要把身體鍛煉好。沒事的時(shí)候,我們可以去參加體育鍛煉,強(qiáng)身健體,比如:跑步、打球、做操……只有鍛煉好身體,我們才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,才能在考試中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
其次,我們可以閱讀一些自己感興趣的書籍。讀書能夠陶冶情操,增長(zhǎng)見識(shí),還能夠放松心情,確實(shí)是種好的娛樂方式。平時(shí),我們還可以成立一個(gè)閱讀興趣小組,利用課余時(shí)間討論各自喜歡的書籍,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并把書推薦給別人閱讀。這樣是不是非常有趣呢?
然后,我們還可以召集身邊的同學(xué)一起搞一些小發(fā)明。搞小發(fā)明能夠開闊思維,激發(fā)創(chuàng)造力。有的小發(fā)明還能給我們的生活帶來便利。這可真是一舉兩得??!
最后,我們也可以幫助父母做家務(wù)。當(dāng)做功課做累時(shí),我們可以去幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。這就是所謂的勞逸結(jié)合。我們可以去打掃房間,拖地板、擦窗戶、洗碗筷等等。這樣,我們既減輕了父母的負(fù)擔(dān),又會(huì)使我們的生活變得充實(shí)。何樂而不為呢?
從現(xiàn)在起,我們要放下手機(jī),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而去鍛煉身體、讀課外書、搞小發(fā)明、做家務(wù)事……我覺得這樣玩,會(huì)更好!
這節(jié)課真有趣作文(匯集四篇)
這節(jié)課真有趣作文 篇1
記得我上四年級(jí)的時(shí)候,上的那一節(jié)課真是太有趣了,讓我至今記憶猶新。
記得那是一天下午的第二節(jié)課,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張紙條,同學(xué)們小聲議論起來,不知老師的葫蘆里賣的是什么藥。只聽老師說:“請(qǐng)同學(xué)們一做一個(gè)小游戲?!币宦犝f做游戲,同學(xué)們立刻興奮起來了。一張寫“誰”或“什么”,第二張寫“在什么地方”,第三張寫“干什么”或“怎么樣”。同學(xué)們寫完后,老師把所有同學(xué)的紙條都收起來,如果說句子合適就說五個(gè)成語。
第一個(gè)同學(xué)開始念了說:“白鑫在牛肚子里吃襪子,第一個(gè)同學(xué)念完了,同學(xué)們馬上哈哈大笑,接著張博開始念:“郝國(guó)偉在太陽系上吃肉。哈哈哈……又傳來了同學(xué)們的一陣笑聲,王偉說:“郝國(guó)偉真牛呀,吃肉都跑到太陽系上邊去了,王偉說完,”同學(xué)們又哈哈大笑了起來,這時(shí)連老師都笑了,接著,有同學(xué)讀:“張博在阿富汗跳拉丁舞?!闭{(diào)皮鬼——白鑫邊笑邊說著。陳春暉說:“王偉在垃圾桶里吃蘋果”這時(shí)就連時(shí)最不愛笑的王偉自己都笑起來了,我生怕有人說到我,還好,暫且沒有。最后有人說李志在家里觀察,老師說:“李志上來說成語吧?!蔽艺f了五個(gè)成語就急匆匆地走了下來。
怎么樣,這節(jié)課是不是很有趣呀!
這節(jié)課真有趣作文 篇2
“叮零零……”上課了。
同學(xué)們坐在教室里等待新老師的到來.忽然,一位身穿粉紅色的外套,深黑色的長(zhǎng)褲的女教師.同學(xué)們把目光投向她,她不慌不忙的大步跨上講臺(tái),笑瞇瞇的對(duì)我們說:“同學(xué)們,我姓馮,是你們以后的英語老師,希望在我的教導(dǎo)下,同學(xué)們的英語成績(jī)有所提高.”
“今天是我們第一次見面,我們做游戲.”老師面帶笑容的說,同學(xué)們聽了都?xì)g呼起來.老師又說:“音樂響起,我們就互相扔黑板擦,音樂停的時(shí)候黑板擦在誰的桌子上,誰就起來做自我介紹.”原來老師用娛樂的方式和我們互相認(rèn)識(shí)呢!
游戲開始了.老師隨手就把扔到小明桌上,小明著急的把黑板擦扔到同桌的桌上,她也慌了,可是她周圍都是很要好的朋友,她不知道怎么抉擇,在她想的那一瞬間,音樂停了.她無奈的向老師介紹自己,那通紅的臉好象在說怎么會(huì)這樣子呀!過了一會(huì),音樂又響起了,這次她毫不猶豫的把黑板擦扔到后面,就這樣同學(xué)紛紛向老師介紹了自己,而我卻擦子都沒有碰一下,我以為我很幸運(yùn)的時(shí)候,黑板擦像長(zhǎng)了翅膀一樣向我飛過來,那音樂也在這時(shí)停了下來.這時(shí)我意味到了我的霉運(yùn)到了,我羞答答的說:“我叫馮樂,今年8歲,我喜歡看電視,打乒乓球……”老師好相看出了我很害羞,她便說:“好了,大家給馮樂一點(diǎn)掌聲!”頓時(shí),教室里響起了掌聲,從那時(shí)起我也變得自信起來!
“叮零零……”下課了。同學(xué)歡送老師走出了教室門口.
這堂課真有趣呀!
這節(jié)課真有趣作文 篇3
今天第三節(jié)課是研究性學(xué)習(xí),是由校長(zhǎng)擔(dān)任教師地,這節(jié)課要學(xué)習(xí)跳雙搖,于是校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)進(jìn)行雙搖比賽。
我們被分成4個(gè)小組,每組十個(gè)人,一名作裁判,九名同學(xué)進(jìn)行比賽,我被選擇為一組裁判(因?yàn)槲也粫?huì)跳雙搖),規(guī)則是這樣的:每個(gè)雙搖繩上都有一個(gè)計(jì)數(shù)器,,1分鐘內(nèi)看誰跳得多,每組第一名與其他三組代表進(jìn)行比賽,再選出二人進(jìn)行大決戰(zhàn),勝者獎(jiǎng)的到一支筆。
比賽開始我組雙搖大將------王熙寧“首奪頭功”-----57個(gè)。其他同學(xué)也不干示弱,紛紛攻擂,但也沒一個(gè)人攻進(jìn)去。于是,王熙寧晉級(jí)4人賽。
“二戰(zhàn)”開始,四員大將各顯神通,都使盡了“平生氣力”,雙搖繩呼呼直響,最后還是熙寧和一個(gè)“武林中人”進(jìn)入大決戰(zhàn)。
“三戰(zhàn)”開始,熙寧先不急快跳,慢慢加速,我們?cè)谝贿叴蠛啊皥F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,團(tuán)結(jié)就是力量。”把對(duì)方逗笑了,敵人也支撐不住了,最后,熙寧以108個(gè)的好成績(jī)成功奪冠。
這堂課真有趣啊!
這節(jié)課真有趣作文 篇4
今天,上語文課的時(shí)候,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,都說眼睛是心靈的窗戶,我們每個(gè)人有一雙眼睛,可我覺得我們有三只眼睛?!甭犃死蠋煹脑挘瑢W(xué)們議論紛紛,一個(gè)人怎么可能有三只眼睛呢?我想:老師為什么說我們有三只眼睛呢?我們的第三只眼睛究竟長(zhǎng)在哪里呢?
“那我們先來做一個(gè)游戲,來尋找我們的第三只眼睛,誰自告奮勇上來?”老師笑瞇瞇地說。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰都不敢走上講臺(tái)??吹竭@種情形,老師只好“點(diǎn)將”了。班長(zhǎng)只好心驚膽戰(zhàn)地“奉命”走上講臺(tái)。只見老師從袋子里拿出紅領(lǐng)巾,重復(fù)折疊幾次后再把班長(zhǎng)的眼睛蒙起來。老師的葫蘆里究竟賣著什么藥?這時(shí)老師拿出手機(jī)讓班長(zhǎng)摸一摸,還要他猜一猜是什么,太“小兒科”了,班長(zhǎng)一猜就中了。老師又拿出一個(gè)飲料瓶,讓班長(zhǎng)猜,班長(zhǎng)摸了又摸,才猜到是飲料瓶。哈,真有意思!
“第一個(gè)尋找第三只眼睛的游戲結(jié)束了,我們?cè)僮龅诙€(gè)游戲,這次需要兩位同學(xué)上來?!崩蠋熢捯魟偮?,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地要上去,結(jié)果這兩個(gè)名額讓張永斌和鄧和檸搶去了。老師蒙住了他們的眼睛,然后從袋子里拿出兩瓶透明液體讓他們摸,讓他們搖,還要他們猜瓶子里裝的是什么。張永斌和鄧和檸都說是水,老師也讓我們猜是什么,同學(xué)們有的說是水,有的說是飲料。老師叫我們先別忙著下結(jié)論。老師拿出兩個(gè)小杯子,分別從兩個(gè)瓶子里倒出一小杯,讓他們每人嘗一種。鄧和檸嘗后皺著眉頭,大家看了哈哈大笑,張永斌嘗后笑嘻嘻的,還把杯子里剩下的全喝完了。老師又讓我們猜猜他們喝的是什么?同學(xué)們議論紛紛,有的說鄧和檸喝的是酒,有的說是醋;有的說張永斌喝的肯定是雪碧。老師說:“還是讓張永斌和鄧和檸來告訴你們吧!”結(jié)果鄧和檸喝的是醋,張永斌喝的是雪碧。
做完這兩個(gè)游戲,我知道了我們的第三只眼睛可以是:手,舌頭,耳朵,鼻子。因?yàn)槭挚梢悦?,舌頭可以嘗,耳朵可以聽,鼻子可以嗅。這都可以猜出事物。
哈,這節(jié)課真有趣!