那山那人那狗觀后感

[薦]那山那人那狗觀后感(精選6篇)。

有哪些關(guān)于作品名的觀后感知識值得分享呢？我們總會被作品中的情節(jié)所吸引?？赐暌徊孔髌泛螅瑢懴聛碜约旱目捶ê透形?，就是觀后感，觀后感可以提升我們的表達效率，以下是編輯花時間整理的《那山那人那狗觀后感》，請閱讀后分享你的朋友！

那山那人那狗觀后感 篇1

2005-4-25茶峒是個美麗的小山城，依山傍水，風(fēng)景秀麗。秀秀和她的祖父就住在城口，每天給進城的人渡船是他們唯一的工作，有時祖父進城打酒，秀秀就和她的小黃狗為客人渡船，而小黃狗也聽話地為主人拉繩引船，動作嫻熟敏捷。這樣，生活過得平淡而又快樂。不知不覺秀秀到了要嫁人的年齡，平淡的生活也因此慢慢走到了盡頭。我覺得那是個還沒有開始就已經(jīng)結(jié)束的愛情，當看到秀秀第二次遇見了二老的時候，我開始幻想他們以后甜蜜的戀愛，可是當向秀秀提親的大老下船出了事后，我知道秀秀的快樂將一去不復(fù)返了。的確，自那以后，秀秀的生活一天一天地發(fā)生著改變，致使最后永遠失去了她的祖父，也失去了每天為人過渡的那條船。合上書，我的心里很難過，為秀秀的遭遇，也為她的祖父，因為他們是多么善良的人，多么快樂的人。秀秀常要爺爺唱歌給她聽，而爺爺又粗又啞的嗓子唱起山歌來卻又顯得那么質(zhì)樸、那么憨厚，總逗得在一邊和黃狗玩耍的秀秀開心地笑。這是一幅多么美麗的畫面，有山，有水，有鳥鳴，有歌聲，有歡笑，……而現(xiàn)在全被打破了。故事雖然用灰色的背景為秀秀的未來打上了一個省略號，以悲劇收場，但我卻非常喜歡《邊城》，喜歡《邊城》里每一個善良樸實的角色，尤其是秀秀的爺爺。他的大半輩子都在管理這艘渡船，卻從來不收人家一分錢，有時客人想答謝他放了些錢在船上，他是追上好幾里也一定要把錢還給人家，所以人們拿這位倔強的老頭也沒辦法，只好在他進城買東西的時候多給他加些肉，加些酒來酬謝了。平時他還會托人買些上等煙草，過渡的時候誰需要就慷慨奉獻；到了天熱些他還會和秀秀準備一大缸水，里面放了些清熱、解毒的草藥給每位客人喝。爺爺是個老實人，為秀秀的未來擔(dān)心，卻從不把煩惱告訴她，只是緊鎖在眉頭里一個人承擔(dān)?？梢哉f在那個雷電交加的晚上，爺爺走得是不安心的，因為他并沒有把秀秀的終生大事操辦好。還有秀秀的不食人間煙火，順順的慷慨大方，儺送二老的樸實真摯，天保的豪爽英勇……都給我留下了深刻的印象。人間每天都在發(fā)生悲歡離合，這和時代的背景是分不開的，但撇開那些令人傷心的悲劇去看里面的每個人、每個風(fēng)景、每個生活片斷，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，沈從文先生給我們描繪了一個多么美麗的世外桃源，那里純樸的民風(fēng)是我們這個霓虹閃爍的大都市里所沒有的，它好似一股清泉，它又似一縷清風(fēng)，吹走了我臉上的塵土，帶來一絲溫馨。多么希望在邊城能看到秀秀像以前一樣地快樂地生活著，而那條祖父渡了大半輩子的船會依然來往于溪間，那條黃狗也應(yīng)該守在門前等待一桌噴香的晚飯……在當代社會，物質(zhì)生活充裕，但生活的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境卻相對弱化。我們呼喚文學(xué)作品中的純凈而美好的風(fēng)景和人情，期待它由“童話變?yōu)楝F(xiàn)實”。(陳和霞)

那山那人那狗觀后感 篇2

電影的名字叫《那山 那人 那狗》，從開場我就一直被影片中的湘西風(fēng)景所吸引，不自已地說了好多句好綠，好美。青山綠水，農(nóng)舍人家，小橋流水，驛路山鄉(xiāng)，穿過寂靜的小巷，踏著濕漉漉的青石地板，階階步步盤山而上，沉重的郵包壓不慢的腳步，青石板上留下一個個大大的腳印，記錄初行的蹤跡。腳印后面，是忠心懂事的老二狗，和抬著頭看著前面那高大身影會心微笑著的父親。

父親在大山深處送了幾十年的信，老了，該他來接-班了。這是他的第一次，父親不放心，要帶他走一次。

從小沒有多少時間相聚在一起，他們父子之間有著莫名的距離感。父親有些嫉妒似的抱怨他媽，媽，叫的親。路上，他們有一搭沒一搭的聊著話。他走在前面，父親在后面跟著。年輕的腳步在初行的興奮中顯得快了幾許，父親是老了，跟不上兒子的大腳步了。

年輕的腳步突然停下了。因為他意識到，父親不見了。焦急地等了片刻，他慌了，扔下郵包，向來路趕了回去。來路上，只有狗還在，他問狗，我爸呢？狗沒聽懂，只晃了晃身子。正當他不知如何是好時，父親慢悠悠地從山路上走下來了。他的心終于放穩(wěn)妥了。他擔(dān)憂的是父親的安全，父親卻擔(dān)憂郵包的安全，對他發(fā)了脾氣。他說，他很少見父親這么急過。

擋在他們前面的是一條河，河水不深，剛沒小腿。但水很急，河很寬。河上沒有橋，他們需要下水涉足。父親教他把郵包頂在頭上，挽起褲腿，脫下鞋子。他先淌水過了河，將郵包放好，回頭去背父親過河。他聽村里的老人說，背得動爹，兒子就長成了；小時候覺得父親特高大，還擔(dān)心自己什么時候才能背得動他，結(jié)果小學(xué)沒畢業(yè)，個子就比父親高了。他背著父親，一步一步地淌著河水。背上的父親想起了小時候自己背兒子的情景，再看看自己現(xiàn)在所處的位置兒子的背上，結(jié)果眼淚就不自主地涌出來了。

上一秒，我還在跟予蘇聊說影片拍攝河水的角度，使得河水壯麗美觀不已。下一秒，我流淚了。我問予蘇，奇怪，怎么我也流淚了。予蘇看著我，笑了一下。

幾分鐘后，一個美麗如畫般的鏡頭出現(xiàn)在了我的眼前：夕陽里，大山深處，密林參天，田埂上映出片片金光，一狗兩人依序而行。一個本來黑暗的畫面，有了幾束陽光的關(guān)懷，天空中飛翔的一群蜻蜓也如夜空中的繁星，閃爍著忽隱忽現(xiàn)。面對這樣一幅動態(tài)的油畫，我竟不知怎地，只覺得眼前的畫面變得漸漸模糊起來，一摸，卻是清泉浸濕了雙眸。

很久沒有流過淚了，更沒有流過真誠的心甘情愿的淚了。一部電影，不是什么大制作，也沒有多么復(fù)雜的故事，只有簡單的山路，簡單的父子情，也能讓你流下簡單的淚水。

在青春年華的日子上，我沒有因為一部電影而再流過淚，今天卻被我碰上了。它不是那些大導(dǎo)演窮盡一生想要拍的炫麗大-片，只是一段樸實無華的大山深語，和對愛的深沉寫意。我必會將它輕輕地在心中珍藏起來。

那山那人那狗觀后感 篇3

很久以前我似乎在哪兒看過其中的一個片段，最近偶然想起了它，便在這無所事事的清明假期里把它看完了。每看完一部自己喜歡的電影，我都會百度一下它的基本信息，想增加對它的了解。這次沒有例外，而且我發(fā)現(xiàn)了始料未及的驚喜內(nèi)容。這部片子竟然大受日本民眾歡迎唉！當初以8萬美金購入的《那山那人那狗》竟然產(chǎn)生了800萬美金的票房收入，它以濃厚而質(zhì)樸的情感打動了日本人，他們對這部影片評價甚高。

頗為奇怪的是這部片子在國內(nèi)卻遭到冷遇，雖然男主演因它獲得了金雞獎最佳男主角，人們卻冠以故事老套，情節(jié)單一等評語將它輕視，以至于出現(xiàn)了墻內(nèi)開花墻外香的現(xiàn)象。

這些年經(jīng)常能聽到人家抱怨：中國人總把最差的留給自己，把最好的出口到國外去；而外國人總把最好的留給自己，差的才拿去出口。原因何在，一來是因為中國的差東西根本達不到人家進口的標準，只有拿好的上了。再者，就算把好的留在國內(nèi)，又有幾人樂意去消費它們呢。在物質(zhì)上，中國人沒有外國人富裕，在修養(yǎng)上，中國人的審美眼光不如外國人，既然院子里的人不懂得賞花，那盛開的紅杏便只好出墻了。

一部影片能否長久打動觀眾，關(guān)鍵在于它所要表達的思想，那些毫無內(nèi)涵的動作片驚悚片也許能使觀眾當場熱血沸騰，拍手叫好；但沒有人樂意去看第二次，因為它們沒什么觸動人心的值得回味的地方，看完了就永遠看完了。當然不能否認那僅有的一次也正是它們的價值所在，只不過太短暫了些，有時可以忽略不計。

如今電影事業(yè)跑著步子前進，隨著新片不斷上映，那些空洞的片子無論投資多么巨大，運用的技術(shù)多么先進，將人們逗得如何前合后仰，都逃脫不了被人們遺忘的命運。曾經(jīng)憑借某方面的數(shù)據(jù)轟動一時，而后便永遠淡出熒幕很少被人提起的電影并不少見。只有經(jīng)典之作流傳下來，被人們一遍又一遍的看，一代又一代的看。

看過那么多風(fēng)格迥異的經(jīng)典影片，除了極個別的例外，它們都有一個共性，即思想的深刻性。今日的大投資在將來的人眼里也許只是小成本而已，高新的科技也在不斷更替。思想?yún)s是永恒的，帕斯卡爾曾說過，人是一根思想的葦草，思想形成人的偉大。同樣一部文藝作品要想偉大，就必須將人的思想賦予其中。因而，忽略其他細枝末節(jié)，一部影視作品的成功有兩種途徑，一是走廣度路線，將很多種不同的思想融合在作品里，使一千個人眼中有一千個哈姆雷特。二是依靠深度取勝，可以只表現(xiàn)很少的東西，但要展現(xiàn)得很深刻很深刻，使人看后有如經(jīng)滄海的感覺。如果能深度和廣度兼?zhèn)洌蔷褪歉咭粋€層次了。

《那山.那人.那狗》具備了思想上的深度性和廣度性，以親情關(guān)系為主線，將一系列為人處世的道理貫穿其中，處處閃耀著人性的光輝，洋溢著對真善美的向往和追求。它有凈化心靈的作用。親情也許是影片所要表現(xiàn)的第一主題，父親與兒子在這一趟行程中逐漸消除了心中的隔閡，相互理解，親情在不斷加深。母親雖然不在路途中，卻一直裝在兩個人心里，被不斷提起。從兒子的話中，父親明白了自己對妻子虧欠太多，對兒子關(guān)心不夠。但他對自己的兒子感到滿意，覺得欣慰，一路上滿溢著幸福的笑容。兒子明白了父親的難得，心里燃氣了由衷的欽佩，慢慢地，為有這樣的父親感到自豪。這個三口之家，雖然物質(zhì)上并不富裕，但卻是幸福的，那種深層次的幸福讓我這個當代人無比的羨慕。對親情的謳歌是這部影片的深度所在。

人之初，性本善。不能說每個人都是善良的，但絕對的，每個人都有善的一面。很多時候，不用剖析得多么深刻，只要略略地提點，人們便會理解，因為其實每個人都經(jīng)歷過那么多。提點得越多，片子就越值得回味，這便是廣度的作用。《那山，那人，那夠》在講述親情的同時，詮釋了很多其他的東西，在塑造父親形象的同時也刻畫了一個為人民服務(wù)的公仆形象，想來，現(xiàn)在的國家干部有個能抵得過那個鄉(xiāng)郵員的重量，在人民心里他們是渺小的。影片還表現(xiàn)了人與大山的感情，人與狗的感情。我想日本人會喜歡這部電影與這一點是分不開的，從宮崎駿的很多動畫電影里，不難發(fā)現(xiàn)日本民眾對森林對動物有很深的感情，常以神的形式把它們美化。除此之外，對職業(yè)的負責(zé)，對愛情的認真，對他人的關(guān)愛，以及堅持，腳踏實地，做好自己的本分等美德在影片中都有體現(xiàn)。

有人曾總結(jié)出圖書館的三原則以最低的成本，最好的書，服務(wù)最廣大的群眾，那么一部成功的電影也應(yīng)該是以最低的成本，最好的故事，感化最廣大的人群。而《那山、那人、那狗》出色地做到了這一點。

那山那人那狗觀后感 篇4

周六我們一起觀看了《那山那人那狗》這部電影，電影取材于一個很樸實的故事，卻演出了一個不平凡的意義，還有那份淡淡的父愛。覺得故事主要就是講一個父親默默無聞的為大山里的村民奉獻自己的一生以及對自己兒子的愛。

電影里的兩個情節(jié)讓我特別的感動，一個就是老婆婆坐在門前等信哪個鏡頭，另外就是父親和兒子一起在路上送信，兒子背著父親過水這個情節(jié)。

在兒子給婆婆讀信的時候，婆婆眼里都快閃出了淚花。一位老人在自己的晚年沒有親人在身邊，就靠著一封信，過著余生。對婆婆來說，孫子就是她活著的希望?；蛟S她相信孫子總會回來吧。感覺片中的父親，也就是老郵遞員很善良。其實，哪信根本就不是孫子寫給她的，只不過是一張白紙而已。而父親卻不愿意去捅破這個謊言。每次，都按時送信給婆婆，給婆婆送去錢，很認真的給婆婆讀信。對一個雙目失明的老人來說，讓她活在一個善意的謊言里，不是一件很好的事嗎？她送給婆婆的信，難道就是一張紙而已嗎？不是的。對婆婆而言，按時的來信就是一種希望。這個情節(jié)不禁讓我想到了一句話：人生要有所期盼，生命才能夠有所延續(xù)。

在父親和兒子一路送信的過程中，感覺父子之間關(guān)系是那么的微妙，父親話不多，兒子的話也不多。都說父愛很深沉，在片中父親對兒子的愛確實是那樣的。在過水的時候，兒子背著父親過。讓年邁的父親想起了兒子小時候的往事，眼里的淚水禁不住流了出來。在這淚水里，飽含了太多的感情

看這部電影，還有一點讓我感覺父親特別的偉大。在這個交通不便，信息不通的大山里，是什么力量讓一個人能夠用自己的一生去堅持做一件那么平凡的事情？在父親看來送信是一件很有意義的事情。因為他不是在為自己而活著，他帶給人的是希望。他是一座架起人與人之間的橋梁。他用自己的愛去傳遞著愛

人生只要有了愛就會被賦予新的意義，有了愛就不會覺得孤獨，覺得乏味，父親正是心中裝滿了愛才不會覺得走在長長的山路上覺得苦，覺得累。相反，他過的很快樂，很滿足。

那山那人那狗觀后感 篇5

----《那山、那人、那狗》觀后感

什么樣的生活是幸福的？深入生活最細小的空隙，窺探那里動人的情感的秘密。

《那山、那人、那狗》為我們打開了一扇認識另外一個世界的窗戶。也許，我們這輩子也不可能到那樣的山里生活，不會和那樣的人在一起，可是從鏡頭里，那山美麗的讓我們驚心，不，不是美麗，是淳樸的、真實的震撼我們這些被水泥包裹的靈魂，蔥綠逼人的綠，漫山遍野的綠，綠的透過屏幕好像能呼吸道那沁人心脾的野草的芳香。溪水那么干凈，水珠晶瑩透亮，水車在緩緩的轉(zhuǎn)動，牛悠閑的吃草，天那么純凈的藍著，古舊的木屋、古舊的木橋、木橋上不知誰放的水罐……這，應(yīng)該就是藝術(shù)的魅力，真實的魅力，大自然的魅力。這比一切的語言更打動人。我們在它的面前會自慚形穢，我們是瓶子里的塑料花，而它是在陽光下盡情開放的野花，芬芳的、美麗的。

在這只有兩個主人公的影片里，從頭至尾故事在靜靜的流淌，如一條潺潺的小溪，不波瀾壯闊，不激流飛濺，只是靜靜地流淌，但那些小小的浪花，是那么晶瑩的，動人的飛揚，飛揚著人類生生不息的真、善、美。爸爸對自己這小小的鄉(xiāng)郵員工作的責(zé)任和愛，年輕的兒子的懂事，父子之間真正像男人一樣的理解和關(guān)愛。讓我想起許多生活中的父子許多年里的互不理解，在歲月老去的某一個瞬間感人地和解。也有的爸爸帶著深深的遺憾離開人世，兒子在自己走向老年時有一天會幡然悔悟。大部分的爸爸和兒子在他們的生命里有一道高高的情感的山需要翻越。

爸爸對媽媽的愛，對哭兒子想孫子的瞎眼五婆的關(guān)愛，對癱瘓在床的老人匯款單的特別交代……點點滴滴讓我們感受到人與人之間的溫暖，這樣的溫情是我們這個一切為了追求經(jīng)濟利益的時代所缺失的。

影片只有短短的不到兩個小時，但讓人感覺它遠遠沒有結(jié)束，它只是那個生活的河流里一個橫斷面，正好讓我們看見了，我們是幸運的。然而它仍然在繼續(xù)。兒子和父親在工作的觀念上仍有小小的分歧，兒子會在方便的時候搭載一段公交車，兒子會在山路上邂逅一段美麗的愛情，山路修通了，兒子會騎上摩托車工作，兒子會寫信譴責(zé)五婆的孫子，五婆的孫子會回來看五婆，五婆臨終終于拉著孫子的手離去了，兒子因為工作出色會升職……

那狗，胖乎乎的被呼作老二，它在一家人的心里就是家里的第二個孩子，它隨主人翻山越嶺，為山里人送信，它被那么多鄉(xiāng)親們所喜愛。它那么聰明，會為主人帶路，會在過河時走在前面會為主人擋住湍急的流水，會為主人叼來干柴烤火，會為主人追趕被風(fēng)吹走的信件……

日子如水般流走，影片背后主人公的日子還有生活中我的日子都在一分一秒不停息的流走，怎樣的生活是幸福的？怎樣的生活不辜負生命賜予我們的美好？《那山、那人、那狗》告訴我們，深入生活最細小的褶皺里，窺探人性中最真實最動人的秘密，幸福將至。

那山那人那狗觀后感 篇6

這本書主要講述了一座山、一個人、一條狗的故事。

那那一個人是一位郵遞員，他的家就在山腳下。每天早晨天一亮他就出發(fā)了。他有一條狗叫阿歡，每天上山的時候，他都會把這條狗綁在自己的皮帶上。這樣他和狗就上山發(fā)郵件收郵件了。上山的時候要過一條湍急的大河，而且水下的鵝卵石非?；?，通過的時候要非常小心，稍不注意就會連人帶狗摔到河里。每次過河他們都會膽戰(zhàn)心驚。上山下山要用三天的時間，經(jīng)常都是風(fēng)餐露宿，十分辛苦。這樣過去了幾十年，大明老了，走不動了。他就讓兒子接班，經(jīng)常帶他熟悉路線，還把自己最心愛的狗給了兒子。兒子從此就擔(dān)當起了父親的責(zé)任。

這本書還有兩位主人公就是一匹駱駝和老于。老于是一個誠實憨厚的人。有一天，來了一個陌生人，把自己的駱駝送給了老于，并且叮囑他要疼愛這匹。后來這匹駱駝有了份工作，每天用嘴巴修剪樹葉，而老于則在一旁靜靜地看著它。人與動物就這么和諧的相處著。

看完這本書，我覺得很感動，書里的每一個人都是那么樸實善良。他們有高尚的品格，永不磨滅的舍己為人的精神。

延伸閱讀

那山那人那狗觀后感八篇

我們聽了一場關(guān)于“那山那人那狗觀后感”的演講讓我們思考了很多，到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

那山那人那狗觀后感【篇1】

王俊感謝公司人事部組織這次電影觀影，看完后感觸良多。影片講述了上個世紀80年代的湖南西南部山區(qū)鄉(xiāng)郵路上的故事，那個年代山區(qū)鄉(xiāng)里的通訊遠沒有現(xiàn)代這么發(fā)達，行走在鄉(xiāng)間郵遞員是大山和外接的唯一媒介。在這條農(nóng)村郵路上工作了近20年，父親退休了，兒子繼承了父親的事業(yè)，承擔(dān)了郵遞的責(zé)任。

兒子第一次踏上223里的農(nóng)村郵政路時，父親還不太確定，便重新整理了包裹。此時，兒子在未知的旅途中興奮而好奇，就像一個充滿期待的新職場。母親的不安，父親終于陪著這個新人走上了這條郵路。

雨中青石板的臺階上，兒子背著郵包走在前頭，父親在后；遇上了砍柴下山的村民挑著一擔(dān)柴，路太窄了，給村民讓路時有點不知所措，險些摔倒，顯得十分尷尬，后來父親提醒道，以后遇到向右側(cè)身。就像我們接觸新工作一樣，我們也會遇到一些一項不到的事情。我們可以向一些老同事請教他們的經(jīng)驗，使工作更有效率。在爬山的路上，我們備著沉重的郵袋，這讓兒子感到有點不舒服。就像在工作中一樣，我們會遇到一些新的挑戰(zhàn)，感受到壓力。此時此刻，我們需要咬緊牙關(guān)，堅持下去，才能逐漸成長。

在第一站的村委會落腳時候，兒子第一次感受到父親近二十年來工作的辛苦，父親為了抄近道趟冷水，落下了病；工作上任勞任怨，不興自己喊苦。我要走的時候，村里所有的村民都來送我父親到村口。這里所有的努力都是值得的。村民眼中的期待，會讓你覺得自己像一只美里的信鴿，帶給你遠方的思念和牽掛。這些村民就像我們的顧客一樣，如果他們服務(wù)好顧客，他們會很感激的。

走到寒坡坳時，父親囑咐了兩件事情，葛榮家和村支書打過架，信件要單獨送；王五行家的匯票要親自交到手上；還有送去五婆家的信，這個善意的謊言帶給這個失明老人生活的期盼。事后路上父親和兒子**著，該干的能干的就去做，天花亂墜的想法干不成又有什么用。正如在我們的工作中，面對不同的客戶群體，需要根據(jù)客戶的特點來定制化客戶服務(wù)，腳踏實地的為客戶著想，讓每個客戶都能感受到最真誠和周全的服務(wù)，也便是實現(xiàn)我們自己工作的價值所在。

父親、兒子和狗相伴走了這趟三天兩夜的山區(qū)郵路，兒子對這條郵路也有了自己的理解和認識，慢慢的理解了父親作為一個普通平凡的鄉(xiāng)村郵遞員默默無聞風(fēng)雨的人生。在生活和工作中，從剛開始入行到理解整個行業(yè)，也是一個從懵懂狀態(tài)到慢慢熟知的過程，在這個過程中，領(lǐng)導(dǎo)的幫助，老同事的經(jīng)驗，周圍同事的幫助都是寶貴的財富，也需要自己不斷的虛心的學(xué)***，才能在工作中更好的服務(wù)好客戶，為客戶創(chuàng)造更大的價值，為公司創(chuàng)造價值，同時也實現(xiàn)自身的價值，實現(xiàn)三贏的局面。別忘了我們的初衷，帶著激情投入工作，攜手共進，再創(chuàng)輝煌??！

那山那人那狗觀后感【篇2】

小時候住在外公家，那是一個被城里人稱為鄉(xiāng)下的地方。但是那里有****、有特殊的朋友、有親愛的人們和蘸著舊時顏色的回憶——曾經(jīng)廣袤的田野中有一座竹良園，那個園子估計是我外公一輩子的牽掛。十年后竹良園被永遠的鎮(zhèn)在了公路下，掘除的竹子像燕子被拔光的羽毛一樣四散丟棄，而簽下公關(guān)協(xié)議的依然是我的外公。

因為爺爺不明白有多少怨恨，因為心中有怨恨所以忘了爺爺?shù)臏厝?。到最后分別的時候都難于釋懷。

竹梁阿園，竹梁阿園，外公老了糊涂了還一直用閩南語嘮著的存在了50多年的老地方在冥冥中又等了外公5、6年最后一起塵埃落定。

那山是那人的山，那狗是那人的狗。大山不曾多情，只是那人的眷戀陶醉了自己也陶醉了我們!因為身心投入過多所以眷戀，因為眷戀所以執(zhí)著。

砧子山下的牧民沒了靈魂都離不開砧子山，因為他們祖祖輩輩生養(yǎng)在山腳下，即使**的鷹隼帶走了他們對幸福的想頭，但骨子里的眷戀仍舊伴著他們的后代留給了大山。這樣的生生不息令人不解，也令人感慨糾結(jié)。

沒有那條郵道人們就會自己走出大山，而那家人沒準兒就不用讓那身為妻兒的盼夫那身為母親的盼子了。

這樣的大山過于沉重。山里人生活在山里心里踏實了，但是肩上命運的擔(dān)子就重了?！蹲冃斡洝防锏拇笊?、純潔綠意的大山，孩子們的腳步可以停歇的大山——因為我們曾經(jīng)是孩子所以義無反顧的愛那大山。

但是成年人很累。除了他們的責(zé)任和生計，大人的世界再也負擔(dān)不起一座大山了——爺爺已經(jīng)是大人了，我那時還只是個孩子。

夕陽下如水的女子，在歸去的路上，渴望外面的人兒走進她們的世界!但我不會要，不是因為她們土，不是因為她們窮，是怕要了反害她們一輩子想念家鄉(xiāng)······大院家的孩子呦，過了這個處暑就回城里上學(xué)，鄉(xiāng)下不是立足的地兒呦——雖說非池中之物自當離去，但是那會兒我離開外公家多少帶走了別樣的鄉(xiāng)愁。好在我還是個孩子，不懂事，想來就來想走就走。

不去眷戀，不去執(zhí)著就不會有掙脫不了的痛苦，就不會有循環(huán)不止的糾纏。但這個人的生活就像那個人為那座山而活。也有的如我一般不去眷戀，不去執(zhí)著······

那山那人那狗觀后感【篇3】

今天，我和媽媽看了一部電影，名字叫：《那山·那人·那狗》。這部電影主要講了：一個沒有考上大學(xué)的青年回到了原來的小山村，不情愿的接替了父親的工作。因為兒子是第一次去送郵件，父親不放心，所以就跟著去了，在中途發(fā)生了許多感人的故事，讓兒子和父親的關(guān)系由陌生到熟悉。

影片中畫面很美、情節(jié)樸實、情感真摯！父親對兒子一直默默的關(guān)懷，兒子也慢慢理解了父親。其中有幾件事讓我十分感動。父親和兒子在走到一個分岔小路的時候，父親突然說：“要從這里走，送一封信。”兒子只好跟了過去，他們來到一個老人家里送一封并不存在的信，五婆是一個失去兒子，每天都坐在門前等她的孫子回來的孤獨的老人。父親給了老人10元錢，把信上的內(nèi)容“讀”給五婆聽，父親“讀”了一半，讓兒子繼續(xù)“讀”。老人剛開始并不信任青年，但是后來對他的態(tài)度有了改變，因為老人覺得他讀信的時候就像從自己的孫子嘴里說出來的一樣。父子倆人出了老人家的門，父親還對兒子說，要經(jīng)常來看五婆，把信上的內(nèi)容“讀”給她聽。從這里可以看出父親是一個熱心、善良、有責(zé)任心的人！

在他們需要趟水過河的時候，兒子執(zhí)意要背父親過河，父親在兒子的背上掉下了眼淚，他覺得兒子長大了！兒子卻覺得父親老了，小時候覺得父親是那么高大，現(xiàn)在卻還沒有郵包重，他心疼并且理解了他的爸爸。

這部影片讓我收獲很多，父親對待工作認真的態(tài)度，父親的樸實、善良都是值得我學(xué)習(xí)的！

那山那人那狗觀后感【篇4】

[那山,那人,那狗觀后感]那山，那人，那狗觀后感這是自己第二次看這部影片了，但看完之后，仍是感覺想要流淚，也不知到底是為了什么，但又或許是因為為的太多了吧！電影介紹的是湖南某山區(qū)的極為普通的一件事情，兒子接父親的班去跑郵路，那山,那人,那狗觀后感。但卻是這樣一段平凡的，艱難的路，使得原本不相理解的父子倆的心走的更近了，兒子終于也理解了父親的艱難與不易，父親也終于因為這最后一次的郵路得到了太多的欣慰。

影片最后兒子母親與父親的一段對話可謂點睛之舉，“為什么要讓孩子再去跑這段路”，“不交給他交給誰啊，交給別人我不放心”。其實父母都知道孩子要走了這條路，怕是要一輩子的走下去了，但又有什么辦法啊，為了這世世代代的淳樸厚實的山里人，父親真的是付出的太多了！影片從孩子出發(fā)講起，到父親因為擔(dān)心的陪同，一路上父子倆相互關(guān)心的沉默；再到孩子對沒有人迎接的失望，后又對山里人相送的難為情；后再到父親對五婆善意的謊言，以及孩子對五婆孫子的責(zé)怪；又到侗族姑娘的熱情，父親的回憶******這一路無不充滿了父子之情，無不充滿了山里人的那種單純，那種純樸，熱情，觀后感《那山,那人,那狗觀后感》。

分享好文章充滿了相互的愛、寬容和理解。影片中沒有華而不實的場景，但卻如此感人、發(fā)人深省。也許正是這種原汁原味、樸素的鄉(xiāng)村風(fēng)格真正打動了我。

其實影片中涉及到的故事，所要闡發(fā)的，所要表現(xiàn)的一些事情與情感絕不是我一個涉世太淺的稚幼之子所能理解所能完全領(lǐng)悟的，但它確確實實的讓我感受到了一些東西，真真切切的領(lǐng)悟到了一些事情。那些原本所謂的關(guān)心，所謂的真誠，所謂的愛，原本就在我們身邊，對一些事情我們常常忽略不計。我總是在想，我其實是一個人，任何感情，親情都與我無關(guān)；我總想要自由，總以為只要這些東西在，就會束縛自己；總以為自己是對的，自以為上了幾天學(xué)，就懂得了好多鄉(xiāng)里人不知道的東西；現(xiàn)在回想起來，才知道自己是多么的自私，多么的無知，多么的狂妄?。?/p>

原來，情感這東西并不是一個人所能左右的，并不是召之即來揮之即去的。在你抱怨的時候，在你受傷的時候，在你傷心的時候，在你開心的時候，在你成功的時候，只要稍微的注意一下身邊的這些對你默默關(guān)心，無私奉獻的人，你就會知道你們之間的這種聯(lián)系真的不是可以隨你的意愿所能改變的。也許時時的關(guān)心一下周圍的那些真正關(guān)心自己的人，真真切切的考慮一下他們的感受，有時候或許事情就會真的如你所愿。

生活也會自發(fā)的稍微有點不同！

那山那人那狗觀后感【篇5】

08廣電班

《 無聲的愛》

無聲的愛

《那山那人那狗》，一部情節(jié)簡單卻感人至深的電影。我最喜歡影片中“父親”這一角色，喜歡他的善良與淳樸，喜歡他從不求回報的無私奉獻精神，更為他那不折不扣的責(zé)任心所折服。父親——一個普通的老郵遞員，但他卻在一條普通的幾乎被遺忘的郵路上，走出了他不平凡的一生。

影片的開場，便是那條泥濘、無趣、沒有盡頭的郵路。影片中幾乎所有的故事都是關(guān)于在曲折的郵路上的父子倆的。換句話說，父親幾十年的故事都發(fā)生在這條郵路上。影片的時間線和內(nèi)容都很簡單，但卻能讓觀眾集中思考和感動。所以我看了三次電影。

這部電影的情節(jié)是從一件小事開始的：我兒子第一次裝包裹，我父親不確定。他把裝好的所郵包裹拆開，重新裝上。如此單調(diào)無聊的工作，父親重復(fù)了一輩子 ，如今終于到了可以卸下的時刻，可他并沒有徹底放手，而是再次重復(fù)檢查了一遍即將送出的郵件。

如此微妙的舉動，父親是對兒子不放心，還是不自信？他知道郵路艱苦、孤獨，甚至沒有前途，仍然堅持讓獨生子接手這項工作。這是一種怎樣的無私、怎樣的大愛呢？

送信的第一站，便是一個鄉(xiāng)村的村委會。兒子說“我以為我們的到來，會在村里引起不小的轟動，就像電影里那樣大家圍上來，接過盼望已久的信，露出滿意的笑容”，可是老大一個村委會，連個人影都沒有，直到“老二”在外面叫了幾聲，秘書才進來。兒子這時才發(fā)現(xiàn)，郵遞員的差事，并不似他想象中那么風(fēng)光。

從村委會院子里父子倆的談話中，我們知道，對于這份工作，父親也希望上級領(lǐng)導(dǎo)能理解并希望他們能給他們一個表揚或提拔的機會，但最終，不僅什么都沒有得到，而且還落下了腳痛的根。即使這樣，他也不后悔，從他出村時的神情我們感受到，父親因為這份職業(yè)而感到驕傲。

在這部電影中，讓我感覺最深刻的是父親帶著兒子給五位婆婆送了一封信。穿過一條彎彎曲曲的泥濘小路，我們看到一間破舊的小屋孤零零地坐落在田野中間。父親把信遞給了五婆，當五婆顫悠悠的手從信封中取出一張空白的紙時，我便明了了，內(nèi)心深處也被悄然觸動，一滴因“父親”的善良而結(jié)成的淚珠在心底慢慢化開，充斥著內(nèi)心的每個角落，那是一種淡淡的卻深入靈魂的感動。

看到父親對五個女人的關(guān)心，看到村民對父親的信任和依賴，兒子漸漸明白了父親和自己的心意。每個人的心里都有牽掛著的東西，為了這份牽掛，再累心也是甜的。父親一輩子牽掛的不僅有自己的家，還有與這條郵路相連的千千萬萬個家。

兒子明白了父親的大愛，更明白了父親牽掛著的心。

父親感動我，不僅是因為他的善良、淳樸和無私，更是因為他不屈不撓的責(zé)任感。過河時，父子倆在木橋上喝水休息，一陣強風(fēng)吹散了兒子身邊的字母。父親出奇敏捷的飛奔出去撲救飛散的信件，任憑兒子在后面呼喊“爸，讓我來吧！

爸，讓我來吧！”他全然不顧，摔倒了爬起來繼續(xù)撲，似乎信件就是他的命根子。不，是比他的命根子更重要！

慶幸的是，“老二”及時咬回了信件，這才讓父親罷休。我一直在思考，是什么讓父親瘋了似的奔跑？也許每個人心里的答案都不一樣，但一定離不開“責(zé)任心”這三個字。

影片結(jié)尾處，從父親與妻子的談話我們知道，讓兒子頂替父親去當鄉(xiāng)村郵遞員，其實并非如影片開頭表述那樣，是郵局支局長的決定，而是父親力求支局長讓兒子去頂替的。我認為父親之所以這樣做，不僅是因為他想讓兒子繼承自己的事業(yè)，更是因為這項艱苦而枯燥卻極其重要的工作。只有把它給他兒子，他才能放心?？粗鴥鹤釉俅伪成洗蟠蟮泥]包獨自走出村口時，父親臉上露出了欣慰的笑容。

世間多是聒噪的母親，而身邊多是沉默的父親。影片中的父親，對兒子來說，是個多話但不善于表達的人。他心中有一萬種愛，卻不知如何傳遞。然而，對于這條郵路上的村民，他用生命向他們解釋：

郵路本無意義，如果只為“活著”而走，它將被走的很孤獨、很乏味，而當你在郵路上灑下一路深情與摯愛，你的郵路就可以被走的很豐富、很多彩，甚而成為一條充滿愛和希望、通向愛和希望的橋梁。這樣的你，才是在生活著，而不只是活著！

這，便是我喜歡“父親”的原因。

那山那人那狗觀后感【篇6】

那山，是綠的讓人感動的。

那人，是樸實的讓人感動的。

那狗，是忠實的讓人感動的。

整部影片流動的都是我的感動

蜿蜒雜亂的石道，陡峭崎嶇的坡路，冰冷侵髓的河流，期待欣慰的鄉(xiāng)親，一個郵包，一只家犬，就這樣簡簡單單地勾勒出了他簡簡單單的人生與使命。一個平平凡凡、盡職盡責(zé)的鄉(xiāng)郵員，在大山的兩頭來回奔波，譜寫著大山的故事、自己的故事、兒子的故事一雙普普通通的布鞋，踩出了一條催人淚下的路，一條讓千萬人望而卻步的路，一條無權(quán)無勢無爭無斗孤獨無助的路！

那么多年的執(zhí)著，只為越來越多記掛他的鄉(xiāng)親們。就因為這么簡單的想頭，讓他的堅持在歲月的人行道上踏下了不滅的足跡。

一次父子共赴的郵路就是一段刻骨銘心的旅程，收獲豐盛而且干凈簡單，也許生命就如那父子行業(yè)間的遺傳和圈狀的工作路線般，充滿循環(huán)。在崎嶇路途間互相了解，悄然注目彼此的細節(jié)，兒子的獨白與父親記憶里的閃回，父親的反復(fù)叮嚀與兒子的漫不經(jīng)心。如果父子在行程起點選擇了繼續(xù)到底，那影片中的配角就像驛站般戲劇性地逐個登場，鋪墊任何能激聚感人后果的前提，及時觸發(fā)。村委會接待人的訴苦舉動，盲人五婆的守門期盼，侗族姑娘的婚禮邀約，車娃求學(xué)的初衷目的。當臨近結(jié)尾時，當兒子見識一路艱辛后，安然被父親近乎偉大的奉獻精神感染時，他無意識地喊出成熟后的第一聲爸，父親多年積怨被尋常情理淡淡釋懷了，然后依舊沉默地愛著兒子，輕撫著兒子的寬肩。主題可見人性的深刻。

還記得兒子背爸爸渡溪那場戲么，在群山環(huán)抱的冷水間，在淡雅天空的背景下，兩人記憶鑲嵌進幾多父子之親。父親的執(zhí)意喚起兒子行動的體諒和關(guān)懷讓我心疼，瘦弱老邁的他伏在他肩上享受回報時哭了，看著行同你我身邊又似是而非的角色替代，生活聯(lián)想被逐漸模糊，誰又不被熟悉的關(guān)系暗示內(nèi)心，共同接受洗禮？然后，空靈音樂再度響起。多么誠摯的一瞬啊，這才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷那短暫溫馨的知覺陶醉時，我早已淚流滿面。

那山那人那狗觀后感【篇7】

其中所表現(xiàn)出來的不只是情，更是一種質(zhì)樸，他表現(xiàn)的是湘西鄉(xiāng)村美麗的綠色風(fēng)景，人們的樸實無華，他沒有刺激的戰(zhàn)爭場面、沒有尋死覓活的三角戀情、也沒有大牌明星的加盟，影片的情節(jié)簡單、清新，自然。13年又過去了，在今天的電影界，所展現(xiàn)出來的影片中，我們看到的是刺激的戰(zhàn)爭場面、也有尋死覓活的三角戀情來吸引觀眾的眼球，更是有超級豪華的明星整容的加盟。今天的電影一般都是這樣的，所以我們很難看到這樣粗制濫造的電影。

時間的流逝，社會的進步，科技的高速發(fā)展，會讓越來越多“曾經(jīng)的美好”失去了—今天的我們選擇用inter***來交流，于是郵遞員也越來也少了，人們之間依靠網(wǎng)絡(luò)的鏈接，也會使人與人之間情感的缺失，變得冷漠；交通的迅猛發(fā)展，就不再有影片中表現(xiàn)出來的父親送信走了多年的山路，更加讓今天的我們感受不到那條路上的艱辛與幸福。

是的，今天的我們不會是昨天的我們，我們應(yīng)該展望明天和未來，但同時，我們不應(yīng)該忘記過去，更不要放棄過去的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。繼承與發(fā)揚是今天的我們所力所能及的事情，讓我們學(xué)習(xí)《那人那山那狗》中的情與質(zhì)樸的品德，只有將自己變得更好，才能有能力讓世界變得更好。

那山那人那狗觀后感【篇8】

前些日子，我讀到了一篇名為“那山那人那狗”的小說。這篇小說讓我深深地陷入了其中，感同身受，忍不住沉思良久。

“那山那人那狗”字面意思不難理解，它描繪了三個關(guān)鍵性格：山、人、狗。其中的“山”，代表著自然界，是一個無聲的旁觀者；而“人”則代表著人類，是世界上的主角；“狗”則在這個故事中扮演著輔助角色，但也是一個非常重要的角色。

這個小說以一只狗為引子，給予了我很多思考。故事開始的時候，這只狗就經(jīng)過了一條河流，它悠然自得地瞪著眼睛，看見了河流之外的山峰。小狗之所以這么做，是因為它并不知道山峰在自己的身后。這個細節(jié)點透露了故事中的核心思想——真相總是隱藏在某種意想不到的地方。但這并不僅僅是因為我們?nèi)狈χR或信息，更多的是因為人類的想象力往往讓我們產(chǎn)生了偏見和誤解。因此，我們需要保持打破這些偏見和誤解的思想、洞察力和勇氣。

除此之外，這還是一個描寫自然的小說。在這個故事中，自然是一個非常重要的元素。山、水、樹木、天空和海洋等等，為整個故事增添了許多魅力。每次描述中，既有生生不息的自然景觀，又有自然的惡劣影響及它們對人們生活的影響。這讓我想到了我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膽B(tài)度以及如何與它共處。盡管自然界常常是一塊危險的游樂場，但它仍然是人類賴以生存的根基。也許我們應(yīng)該多關(guān)注、學(xué)習(xí)、關(guān)愛自然界，而不是一味地挑戰(zhàn)它。

除此之外，這個故事還讓我深思人類的命運。故事中的主角是一個烏鴉和三個人類。三個人代表著不同的性格和命運，在布滿陷阱和天險的旅途中，每個人的遭遇都不一樣。正是人物之間的情感和命運的差異，極大地豐富了這個小說的內(nèi)涵。或許這也正是我們的命運如此精妙，有著人力無法抗拒的漩渦，但在其中，我們?nèi)匀挥袡C會選擇并創(chuàng)造更好的未來。

最后，在這個故事中，狗是一個非常有趣并非常重要的角色。這只狗被描繪為舒適、獨立、溫順、好奇心旺盛。它經(jīng)歷了許多事情，但始終堅持著自己對世界的好奇心。事實上，這個小說的開始就是因為這只狗——它堅持著自己的好奇心，去了解這個世界，見到了許多事情，讓包括我在內(nèi)的眾人都著迷不已。也許我們應(yīng)該像這只狗一樣，繼續(xù)保持好奇心，去解開自然的許多謎團，同時也不要放棄對世界的自信。

總之，這個小說以真實的層次，讓讀者們領(lǐng)略到了自然界的多樣性，人性的多面性，以及對未知世界的探索。不同于一般簡單故事，它通過揭示一個平凡日常中的故事，給人的內(nèi)心帶來了很大的啟示，令人始料未及的，也是世界上最難忘的體驗之一。

山那邊觀后感

寫好作文是我們學(xué)習(xí)語文必備的看家技能，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫好作文不是一朝一夕的事情。那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么嗎？以下是小編為大家收集的“山那邊觀后感”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

山那邊觀后感(篇1)

《山的那邊》是一首短詩，講述的是山區(qū)的孩子每天看到的是大山。于是就問媽媽，山的那邊是什么？媽媽告訴他，山的那邊是大海。他充滿了期望。有一天，他終于登上了山頂?？涩F(xiàn)實是那么無情，呈現(xiàn)在他眼前的是鐵青著臉的更多的大山。那么大海呢，是否就不存在了呢？詩雖短小，寓意卻很深刻。大海就像是我們的理想，大山就像是實現(xiàn)理想的路途中一個個小目標。

我們攀登一個高峰，又攀登一個高峰，失望接著一個失望。但理想的大海永遠在前方，洶涌的濤聲依舊在召喚。失意總是在我們信心滿滿的時候降臨，困難總是在我們束手無策的時候呈現(xiàn)，災(zāi)難總是在我們毫無防備的時候來襲。在我們和著泥濘前行時，大山并不在意你；在我們抓住藤蔓攀援時，大山并不鼓勵你；在我們精疲力竭倒下時，大山并不憐憫你。你要前行，所有的力量來自于珍藏在內(nèi)心的理想，理想的火種不滅，堅定的信念就像太陽，會不斷給我們能量。溫暖你，照耀你，鞭策你，激勵你……

山那邊觀后感(篇2)

在《在山的那邊》一課中，有這樣一句話：“在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終于攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……”在一次次遇到困難，又一次次地戰(zhàn)勝困難，你就可以獲得成功，我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷就可以證明這一點。

那是我上小學(xué)三年級的時候。那是我才準備好學(xué)騎自行車。別看我現(xiàn)在自行車騎得不錯，但是我學(xué)***的時候真的遇到了不少挫折，摔倒了無數(shù)次，不是剛蹬一下就掉下車子，就是不會拐彎而直接撞到了墻上，不是被小石子絆倒，就是因為重心不穩(wěn)而跌倒，還有一次，我直接從自行車上“飛”了出去，我的慘象可想而知。一次又一次的摔倒使我掌握了騎自行車的技巧。現(xiàn)在，我騎自行車相當熟練。

這是一次又一次的秋天，一次又一次的挫折帶給我收獲。沒有困難，就沒有成功；沒有黑暗，就沒有光明。

“失敗是成功之母”，這句話是多么貼切?。∥蚁嘈?，經(jīng)過無數(shù)的山，我們終將看到大海；經(jīng)歷無數(shù)的失敗，我們終將成功。

山那邊觀后感(篇3)

今天，我們學(xué)了一篇詩歌：《在山的那邊》。這首詩表達了一種信念，蘊含了一個哲理。

詩人把理想比作大海，把困難比作高山，把艱苦的奮斗比作爬山，告訴人們，通往理想的道路是漫長而崎嶇的，只有不怕遠行，才能達到理想的境界。我想，幾乎每一個人在童年時期都有一些“隱秘的想望”，那種對“山那邊”世界的向往。

這讓我想起了小時候的一個非常有趣的想法：我以為在迷霧的天空中，會有一個像漫畫中那樣的天宮，那里住著玉皇大帝掌管三界、雄偉的天王托塔李等神仙。于是偷偷下定決心飛到天上看他們，想看看那個新世界。

當然，當我長大后，我會知道世界上沒有所謂的天宮，天空之上有一個廣闊的宇宙，但這讓我向往宇宙。

詩中有一句話讓我很是震驚：“在山的那邊是海!是用信念凝成的海。

這是一個全新的世界，瞬間點亮你的眼睛！。每次”看到這句話，我心中總會有一種說不出的激動。是啊!

山的另一邊是信仰凝聚的大海。只有堅定不移地追求理想，才能看到山那邊的大海。實現(xiàn)理想后的興奮、驚喜、喜悅和興奮，足以讓人興奮。

我想起曾經(jīng)看到的一篇詩歌《山民》，那篇詩歌也是講關(guān)于理想的追求，與這篇文章相似，也是寫想走出大山看到大海。雖然結(jié)尾并沒有手山民最后到底有沒有付諸行動，但我認為他并沒有，因為他疲倦，抱怨為什么自己的祖先沒有想要走出大山，不然見到大海的就是他自己了。那種消極的想法于這篇文章不同，《在山的那邊》告訴我們用堅定的信念去克服各種困難就一定會成功。

《在山的那邊》是我相信路在腳下，不管前方有多少艱難險阻，有多少高不可攀的山峰，只要堅持自己的信念，就如文中所說的：“山的那邊是海!，只要不畏困難，”“鼓起信心向前走去”，就能看到“一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛”!

山那邊觀后感(篇4)

在山的那邊讀后感（一）：

王家新用一首詩《在山的那邊》全面的描述了自我童年時的夢想。不能說這種幻想很幼稚，很天真。那是每個孩子小時都可能擁有的夢想。

在第一段，媽媽的話給了我很大的鼓勵。山的另一邊是海。在山的那邊真的是海嗎？我很確定，帶著一種隱秘的欲望，自信的心情爬上了山頂，但結(jié)果卻讓我大失所望，在山的另一邊，還是山。

在第二段中，我不再灰心，開始相信山的另一邊是海，并用海凝聚信念。去看海的信念種子曾經(jīng)種在我的心里，于是我爬上了山頂，在那里我感到失望和失望，開始了我的旅程。

人們的生活是為坎坷和磨難而創(chuàng)造的。如果每個人的生活都是冰面，那么你就會倒下。如果你的道路上滿是洞，你可能會詛咒：真的！

老是栽倒！但是有一句話說的是大雨之后必見彩虹，所以，這一條長長的、滿是坑的人生道路上，會給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對未來道路上的期盼。迪士尼世界記錄是這些人用自己的努力和堅定的信念創(chuàng)造的奇跡。

如果世界上沒有奇跡，就沒有期望，就沒有成就。有些規(guī)則是不能違反的。如果有人打破了他們，他們會創(chuàng)造奇跡。從頭到尾，就是要用堅定的信念創(chuàng)造奇跡！

在山的那邊讀后感（二）：

這天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首那件事后，我懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹這句話的意思。

故事里的我，和詩中的作者一樣，克服困難，達到我想達到的目標，這不是一種快樂嗎？

以后，不管什么挫折，我必須會戰(zhàn)勝它的。向完美的明天走去。

在山的那邊讀后感（三）：

開學(xué)第一天，我們學(xué)了一篇課文《在山的那邊》。當我還是個孩子的時候，我有一個不經(jīng)意的想法：走出大山去看海。

竟成了我一身的追求，成了我的理想。這首詩表達了一種信仰，蘊含著一種哲理。詩人把理想比作大海，把困難比作山，把困難比作爬山，把艱苦奮斗比作爬山，這也告訴人們，通往理想的道路是漫長的。崎嶇要怕長途旅行，要達到理想境界。

我想，幾乎每一個童年和青春期都有某種隱秘的欲望，而詩中的欲望和幻想就在山的另一邊。

我想起小時候一個可笑的想法：以為每一座城市外面，都有像電視里那樣的高高的城墻，暗暗下定決心，必須要看看是什么樣的，走出城墻到更大的城市去在這天看來還真隱秘的影響到了我。

文章中有一句話讓我震驚：山的另一邊是大海，它被信仰凝聚。是一個全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛。

每當我看到這句話，心里總會有一種說不出的興奮。是??！山的那邊是海，海不就是人的信念嗎？

后面一句我想了很久才明白，哦！理想境界的到來以及理想實現(xiàn)后的驚喜、喜悅和興奮，讓人興奮不已。

我記得以前讀過一篇文章。我不記得名字了。我只記得那篇文章也是關(guān)于理想的追求。與這篇課文相似，也是想走出大山去看海，只但是他沒走就放下了，因為旅途是多么的艱難，他抱怨為什么自我的祖先沒有想到走出大山，那么此時他就不會站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不一樣，在山的那邊告訴我們，有信念就有成功，一個人如果沒有信念和理想他不能做成功任何一件事。

《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自我去走，這如文中所說的：在山的那邊是海，是用信念凝成的海只有去走，去勇敢地闖才能看到全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛！

在山的那邊讀后感（四）：

課桌上，語文書靜靜地躺著，《在山的那邊》一遍又一遍地在腦?；胤?，翻騰心中早已澎湃的心潮。

《在山的那邊》主要講了作者從小生活在山的包圍圈中，因此喧騰起了對山那邊的渴望，最后爬上那個山頂，卻夾雜著眼角的晶瑩失望而歸。長大后，媽媽那句是海！讓作者重拾信心，有了堅定的信念，于是他開始翻越一座又一座山，經(jīng)過一段艱難的時間，他終于看到了藍色

汪國真說：如果你有一顆不屈的靈魂，你腳下就會有一塊堅實的土地。正是憑著他不屈不撓、勇往直前的精神，作者爬上了成功的山頂，看到了夢幻的大海。

生活本身就是一場運動。傷痛和**在手指間**。是考驗又何嘗不是平常呢？猶記得年幼時的一盆太陽花，葉子早已染上淡淡的慘白，那抹抹粉紅也逐漸隱去，稍帶些皺巴巴的感覺似飽經(jīng)滄桑的老人。

我靜靜的凝望著它，或嘆息、活憐憫，只怕它是芬芳到盡罷了。第二天，當?shù)谝豢|陽光照射下來時，向日葵帶著倔強的微笑，升起了它柔軟的花瓣。是的！

雨沒有沖走它的意志，它沒有放下生存的信念。

冰心告訴世人，人生之路畢竟不那么平坦崎嶇。當我逐漸感覺學(xué)***愈發(fā)濃厚時，心中也曾不免掠過那么一絲波瀾，但我不能放下，也許只有在實現(xiàn)自我完美理想的過程中我才能大步前進。正如作者注入我靈魂的真理一樣，失敗是成功的前奏，也是堅韌的最后考驗。

鈴聲開始悠悠飄來，聽！海就在遠方，一陣又一陣

在山的那邊讀后感（五）：

在山的那邊是海嗎？

是的，在翻越座座高山，戰(zhàn)勝重重困難后，看見的是一片茫茫大海，是理想的境地。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們，每個人都渴望成功，但通往成功的道路上有許許多多的惡魔，它們虎視眈眈地看著你，隨時都有可能撲向你，使你失敗。

人生如茫茫大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被翻騰的巨浪吞沒，害怕了，退宿了，猶豫了，不敢再前進，海的那邊到底是什么呢？展望未來，我似乎看到了一點星光。哦，那是大海彼岸勝利的曙光嗎？抱著心中的期望與信念，又重新鼓起了風(fēng)帆，在廣闊無邊的大海上，迎著巨浪奮勇向前，海深沉的眼是無窮的力量，在我們登上彼岸的一剎那，看見了曙光

在完美的童年時代，誰都有著完美而朦朧的夢，只要抱著心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奮勇向前，不悲觀失望，記住失敗并不盡是最終的結(jié)果，堅持不懈地努力必須會成功的。

在山的那邊讀后感（六）：

這天，我們學(xué)了一篇詩歌：《在山的那邊》。這首詩表達了一種信念，蘊含了一個哲理。

詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而告訴人們通往理想之路是漫長的，崎嶇的，只有不怕長途跋涉，才能到達理想境界。我想幾乎每個人在童年的時候都有一些隱秘的想往，那種對山外世界的向往。

這讓我想起小時候一個很可笑的想法：我以為云霧迷蒙的天空中，都會有像動畫片里的天宮，里面住著掌管三界的玉皇大帝和威風(fēng)凜凜的托塔李天王等神仙。于是暗暗下定決心，必須要飛到天上去見見他們，想看到那個全新的世界。

當然，長大之后我便明白世界上時沒有所謂的天宮，天空之上便是廣袤無垠的宇宙，但這便讓我對宇宙產(chǎn)生了向往。

詩中有一句話讓我很是震驚：在山的那邊是海！是用信念凝成的海。

是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！。每次看到這句話，我心中總會有一種說不出的激動。是?。?/p>

在山的那邊是用信念凝成的海，只有擁有堅定不移的信念去追求理想，才能看到山那邊的大海。實現(xiàn)理想后的那種激動、驚喜、喜悅、興奮的情緒，足以令人為之振奮。

我想起以前看到的一篇詩歌《山民》，那篇詩歌也是講關(guān)于理想的追求，與這篇文章相似，也是寫想走出大山看到大海。雖然結(jié)尾并沒有手山民最后到底有沒有付諸行動，但我認為他并沒有，因為他疲倦，抱怨為什么自我的祖先沒有想要走出大山，不然見到大海的就是他自我了。那種消極的想法于這篇文章不一樣，《在山的那邊》告訴我們用堅定的信念去克服各種困難就必須會成功。

《在山的那邊》是我相信路在腳下，不管前方有多少艱難險阻，有多少高不可攀的山峰，只要堅持自我的信念，就如文中所說的：山的那邊是海！，只要不畏困難，鼓起信心向前走去，就能看到一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！

在山的那邊讀后感（七）：

初學(xué)在山的那邊這篇課文時，給了我深刻影響，因為這寫了我小時候?qū)ν饷娉錆M強烈的好奇心。

這篇課文主要寫：童年經(jīng)驗，對世界對于幼年的作者來說，就是因為放學(xué)后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一齊耽與幻想，對外面的時光充滿了強烈的好奇心。

這首詩表達了一種信仰，蘊含著一種哲理。詩人把理想比作大海，把困難比作山，把困難比作爬山，把艱苦奮斗比作爬山，這也告訴人們，通往理想的道路是漫長的。崎嶇要怕長途旅行，要達到理想境界。我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些隱秘的渴望而詩中的這種對山那邊的渴望和幻想。

構(gòu)成了我對作者小時候特有秘密在這天看來還隱秘的影響到了我。

我讀了《在山的那邊》之后我覺得我們就應(yīng)要看的遠不要只看眼前的一些事情，當我在學(xué)***到欄路虎想放下時，當我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時，作者的那種對山那邊的渴望和幻想激勵我勇敢的應(yīng)對，一切困難。

在山的那邊讀后感（八）：

這天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海，但是愿望總是被否定。

作者雖然很失望，但卻又一次去努力實現(xiàn)自我的愿望，向著目標前進，最終見到了海。讀了這首詩，我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學(xué)一年級的時候?qū)W拼音的情景。

記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當時，老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎樣回事，總是記不住拼音是怎樣寫的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不明白。

爸爸媽媽明白了這件事，認為我年紀還小，才學(xué)拼音不久過一段時光就會學(xué)好。但是，事情卻并非他們預(yù)料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見我學(xué)不好拼音，就認為我很笨，經(jīng)常批評我。我悲哀極了，下定決心要學(xué)好拼音，證明給老師看說明：

本組作品中第一則為會員上傳，其余三則為會員整理作品。

，我并不笨。于是，我每一天都豎起耳朵聽老師講課，回家后，認真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著書上的格式，一筆一畫地寫，不會讀的拼音，就放磁帶聽最后，皇天不負苦心人，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。

從那件事后，我懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹這句話的意思。故事里的我就像詩里的作者一樣，克服困難，到達了自我想要到達的目的，這難道不是令人高興的事嗎?

以后，不管什么挫折，我必須會戰(zhàn)勝它的。向完美的明天走去。

一、課題§5.1一元一次方程（4）

二、教學(xué)目標

1．使學(xué)生掌握含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法；

2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及概括的能力，加強他們的運算能力．

三、教學(xué)重點和難點

重點：含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法．

難點：正確地去分母．

四、教學(xué)手段

引導(dǎo)——活動——討論

五、教學(xué)方法

啟發(fā)式教學(xué)

六、教學(xué)過程

（一）、從學(xué)生原有的認知結(jié)構(gòu)提出問題

1．什么叫移項？解一元一次方程的移項規(guī)律是什么？

2．(投影)解下列方程：(請學(xué)生口答)

山那邊觀后感(篇5)

范文一:

小時候，我常伏在窗前癡想， 在山的那邊是什么呢？ 讀了這篇文章，我懂得了作者的心思。作者是山里的一個孩子，對山外的世界充滿了好奇，特別是山后對大海的向往觸動了我的心。

我完全可以理解，如果我是一個作家，我也會向往它。接著，作者開始向那山挑戰(zhàn)，登上了山頂；可是，山后卻沒有海，但是，他仍然堅持不懈地翻一座座的山，追求那個他十分向往、熱烈追求的大海。

我讀過，山代表困難，海代表成功。是的，在挑戰(zhàn)重重困難后，迎接的是勝利。那一刻，該多么激動?。?/p>

回顧過去，學(xué)校舉行了一次英語競賽。預(yù)賽結(jié)束后，進行了復(fù)賽。復(fù)賽后，進行了決賽。在決賽中取得好成績并不容易。在成功的那一刻，快樂包含著許多努力和汗水。

人生如一座山峰

一座險峻的峰，快樂的峰，痛苦的峰。

在途中不知道要倒下多少次，

倒下，并不可怕，

站起來，成功在前，

否則，將一事無成，

同學(xué)門！跌倒時，勇敢地站起來，自信地擁抱成功。

范文二:

每個人心中都有大海。那片海是夢想和成功。在海的前面，一定有山，翻滾翻滾，一個接一個，看不到盡頭，就像失敗和挫折。陽光總是在風(fēng)雨之后，在失敗之后，你可以看到成功之海在你心中。

課堂練筆：

在你的生活和學(xué)習(xí)中，一定有無數(shù)的山等著你去征服或者被你征服。請結(jié)合你的生活經(jīng)歷談?wù)勀愕纳胶＝?jīng)歷。

在六歲那年，我開始學(xué)***字。開始的時候，我覺得很有意思，但是上了幾節(jié)課后就不愿意去了，因為每一節(jié)課都是那些東西橫、豎、撇、捺，一遍一遍，一遍一遍，閉著眼睛都會寫了。當時，我真的很想放棄，但父親告訴我，堅持就是勝利，就像爬山一樣，也許爬山的過程會很累，但當你爬到山頂時，你會佩服自己：

我爬了那么高！你也會慶祝爬到山頂，因為你看到了很多別人看不到的風(fēng)景。我堅持要?，F(xiàn)在，書法已經(jīng)成為我生活的一部分。我也堅持，因為我有別人沒有的特長。

范文三:

今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩描寫了作者想看海的愿望，但這種愿望總是被否定的。

雖然筆者很失望，但再次努力實現(xiàn)自己的抱負，向著目標前進，終于看到了大海。讀了這首詩，我的腦海里浮現(xiàn)出小學(xué)一年級學(xué)拼音的情景。

記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當時，老師正在教我們學(xué)拼音。但我不知道怎么回事。我不記得怎么寫拼音了。我甚至不知道拼音的格式。

爸爸媽媽知道這一點，覺得我還年輕，剛學(xué)拼音不久就要學(xué)一段時間了?？墒?，事情卻并非他們預(yù)料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見我學(xué)不好拼音，就認為我很笨，經(jīng)常批評我。我很傷心，下定決心要學(xué)好拼音，向老師證明我不笨。

于是，我每天都豎起耳朵聽老師講課，回家后，認真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著書上的格式，一筆一畫地寫，不會讀的拼音，就放磁帶聽終于， 皇天不負苦心人 ，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹這句話的意思。

故事里的我，和詩中的作者一樣，克服困難，達到我想達到的目標，這不是一種快樂嗎？

以后，不管什么挫折，我一定會戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。

本文主要闡述了作者童年的幻想和一個山童的未知數(shù)，著重描寫了王家新對大海的熱切向往。因為母親的話，作者爬上了我的山頂，但他帶著失望和淚水回到家，一次又一次地長大。王家新仍在追尋心中積淀多年的大海。然而，他真的是在找尋大海嗎?

所以，伴隨著這個問題，它引出了文本的真正含義。這篇《在山的那邊》揭示了一個深刻的道理：

欲實現(xiàn)自己的理想并完成奮斗目標，必然會歷經(jīng)千辛萬苦，只有不畏艱難、遇山攀巖、不懼險阻、逢壑涉水，勇往直前才能夠找到那屬于自己的大海成功!

讀完全文，感思倍至。是的，每個人都有自己的童年。在純潔無瑕的童年里，幾乎每個人都會留下或多或少難忘的回憶。在課文中，一粒從小飄落的種子，在我的心中扎下了深深的根，仿佛在為我訴說著心事，打開了那充滿憧憬的天真窗欞，那是因為我心中各方面的壓力而塵封已久的，喚起了我對童年的回憶。

在山的那邊是海嗎?

是的，在翻越座座高山，戰(zhàn)勝重重困難后，看見的是一片茫茫大海，是理想的境地。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。 成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們，每個人都渴望成功，但通往成功的道路上有許許多多的惡魔，它們虎視眈眈地看著你，隨時都有可能撲向你，使你失敗。

人生如茫茫大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被翻騰的巨浪吞沒，害怕了，退宿了，猶豫了，不敢再前進，海的那邊到底是什么呢?向前望去，似乎望見了點點星光，哦，海的那邊是勝利的曙光嗎?抱著心中的希望與信念，又重新鼓起了風(fēng)帆，在廣闊無邊的大海上，迎著巨浪奮勇向前，海深沉的眼是無窮的力量，在我們登上彼岸的一剎那，看見了曙光

在美好的童年時代，誰都有著美好而朦朧的夢，只要抱著心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奮勇向前，不悲觀失望，記住失敗并不盡是最終的結(jié)果，堅持不懈地努力一定會成功的。

那山·那水·那人作文

寫作是學(xué)生掌握學(xué)科知識和技能的一種重要方式，通過寫作能夠更好地反思自己的情緒，幫助尋找平衡和健康。因此，在寫作文時，要特別關(guān)注文章的主題和中心思想。今天我身臨其境為大家分享了一篇網(wǎng)絡(luò)文章，主題是“那山·那水·那人作文”，希望能對你有所幫助！

那山·那水·那人作文 篇1

我的家鄉(xiāng)——廣西欽州市欽北區(qū)大直鎮(zhèn)那光村，群山環(huán)繞、草綠水碧、民風(fēng)淳樸。如果在這里住上一陣子，你一定會愛上這里！

那山

我的家鄉(xiāng)坐落在八寨溝山腳下，群山環(huán)繞下的它既幽靜又縹緲。尤其是有霧的早晨，山間云霧繚繞，遠遠望去，一座座山仿若輕挽白紗的仙子，而我的村子便是仙境中的瑤池。

太陽慢慢升起，霧漸漸散去，溫和的陽光輕撫著村子里的山山水水，整個村子仿佛披上了一層金色的外衣。等霧氣散盡，遠處的山才露出真容。你瞧，山高聳入云，有的像金字塔，有的像駝峰，有的像馬鞍……其中最出名、最陡峭的要數(shù)馬啟山了，登頂俯瞰，家鄉(xiāng)全貌盡收眼底，再張開雙臂，喊幾聲，必是心曠神怡！

那水

家鄉(xiāng)的水最是柔情。一條彎彎的河繞著村子緩緩流淌，河水清凌凌的，一群群魚兒在水下嬉戲。河邊長滿翠竹，一陣風(fēng)吹過，翠竹搖曳生姿，發(fā)出“咯吱、咯吱”的笑聲，像是對遠道而來的客人說：“歡迎你啊，歡迎你?。　比羰峭用嫔锨?，你就會發(fā)現(xiàn)，翠竹、青山、綠草倒映其中，加上水底的鵝卵石點綴，真是一幅動靜相宜的山水畫。也因河水清澈見底，嬸娘們總聚在河邊洗衣、洗菜，不時傳來一陣爽朗的笑聲，那是她們在打趣哩！過了河，就是廣袤的農(nóng)田，這也是一道亮麗的風(fēng)景線。春天時，遠遠望去，就像一塊無邊的綠地毯;秋天時，稻子熟了，一片金黃，秋風(fēng)一吹，稻浪滾滾，沉甸甸的稻子隨風(fēng)起舞，真是美不勝收！我總愛伸出手，一路狂奔，與稻子來個親密接觸，惹得正勞作的大人們抬頭大喊：“誰家的孩子又來破壞我家的稻子？”而我早已逃之夭夭！

那人

家鄉(xiāng)的山美，水美，人更美！在這里生活，我感到愜意而幸福。鄰里鄉(xiāng)親都很和睦，誰家需要幫忙，不用去請，大家都會主動來。我最喜歡家鄉(xiāng)的夜晚，處處透著溫馨。村里那棵百年老樹——大葉榕下，是鄉(xiāng)親們晚飯后的集合點。幾張桌子、幾把矮凳、幾張吊床……男人們下棋，女人們?nèi)宄扇旱乩页?，孩子們有的在做游戲，有的趴在大人身旁聽故事……好不熱鬧！

最美家鄉(xiāng)景，最純家鄉(xiāng)人，這就是我的家鄉(xiāng)，歡迎大家來做客！

那山·那水·那人作文 篇2

我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般開落。

題記

踏上這里的第一步，望見它的第一眼，我仿佛置身于一塊晶瑩剔透的翡翠中，綠得沁人心脾；閉上雙眼，放空自己來深呼吸，一股清新的泥土的芳香躥入鼻尖；耳畔旁響起的是清脆的鳥鳴聲，和著潺潺流水，淌入心田。這便是莽山，一個坐落在大山深處的原始森林，一個天然的氧吧，一個洗去塵囂、尋找自我的地方。

青山綠樹天臺山

對于它的第一印象，便是漫山遍野的綠。遠遠望去，它如天地間所覆上的一層綠紗；如蕩漾著的翠綠的波濤；如閃著幽光亮晶晶的綠寶石。待慢慢走近，才發(fā)現(xiàn)那些綠是隱在一塊塊奇石中的，旁邊立著對石頭和隱在石群中的樹木的簡介的木板，形成一道人文美的風(fēng)景線。這時我們才發(fā)覺，莽山的歷史文化底蘊也不淺，上百年的古樹，中國特有的珍稀木種，經(jīng)歲月沉積風(fēng)雨洗禮的各種巖石，無不在傾訴著這座山的過去，訴說著自然變遷歷史的故事。

細水長流將軍寨

有一條溪流蜿蜒穿過，有一群人從它旁邊行過。莽山就像是一幅水墨丹青的畫卷。不同與曹操所見的水何澹澹，山島竦峙的雄偉景象，它所擁有的，只是淡泊寧靜的舒緩。很久沒有見到如此澄澈的水了，它靜靜地淌在被陽光照耀得發(fā)出燦金色光芒的鵝卵石上，偶爾激起點點斑斕的水花，在陽光下映出七彩的夢想。流水潺潺，發(fā)出叮叮咚咚的樂曲聲，猶如披著一頭柔順烏黑的秀發(fā)的姑娘正在撫琴，素指翻飛間奏出大自然最純真的旋律。江南水鄉(xiāng)中，青石板橋斜。最喜歡的便是在青石板橋上攜一知己，聽一流曲，聆聽這溪流的夢想，擁抱著細水長流所凝結(jié)成的浪花。

那擺渡人博物館

我愿做個擺渡人，將對你的喜歡和依賴深深埋在心底，倘若你在河的那岸落水了，我會將你送去河的對岸，看著你再開啟屬于自己的新篇章。這似乎是這幾天與莽山相伴，它所讓我體會到的。莽山不僅景美，人文價值更美，還記得我們第三天去的莽山博物館?？邕M院子，矗在門前的便是發(fā)現(xiàn)烙鐵頭蛇這一中國獨有品種的蛇博士雕像，它象征著科學(xué)的威嚴與力量，不禁讓我們心生幾分敬意。再往前走進入館內(nèi)，寬敞而整潔的大廳便映入了眼簾，左手旁是模擬的莽山生物圈，擺放了各種姿態(tài)的國家級珍稀動物的模型，舉止逼真，栩栩如生，這又讓我們產(chǎn)生與莽山的親近之感，仿佛融入了與自然的和諧韻律；而右手邊，則是描繪著烙鐵頭蛇的故事的壁畫，在它的對面，又陳列了許多在莽山世世代代生活的各類動物的標本?？粗鼈?，我心里似乎化開了一圈圈的漣漪，這是生靈的共鳴，這是生命的感觸，映入眼里，刻在心里，久久消散不去。

我覺得莽山就猶一位擺渡者，他不是歸人，只是個過客。當我們被學(xué)習(xí)作業(yè)所逼迫，被塵世喧囂所困擾，被現(xiàn)實生活狠狠擊打，而跌入煩惱憂愁的泥潭中時，它會救起你，將你身上的泥濘和污漬洗去，送你至潭的另一頭，讓你開啟自己生活的新篇章，而它自己，則漸行漸遠，漸行漸遠，再一次消失在那一邊的盡頭

故事的開頭總是這樣，猝不及防，溫暖如光；故事的結(jié)局也總是這樣，花開兩朵，天各一方，世事如書，但我偏愛你這一句。來一場說走就走的旅行吧，去遠方，而漫山遍野都是家。

那山·那水·那人作文 篇3

第一次，遠離深圳，別離親人。第一次，走向深山，走進農(nóng)家。為讓我們深入生活，老師精心安排了這次井岡山之行的訪農(nóng)家活動。

一路上，伴我左右的是金黃的稻秘，清澈的流水，還有彎彎垂柳，青青翠竹。都說青山綠水處有好人家，是的，看，村口那出來遠迎的人群，他們熱情溫暖的笑臉讓人如見親人般倍感親切。

主人把我們迎進里屋，舉目四望，屋內(nèi)沒有幾件象樣的現(xiàn)代化家器，取而代之的是一件件鈍重的、還混有泥土氣味的農(nóng)具，正中擺著一張方桌，殘舊卻被擦拭得很干凈。偶爾，也會發(fā)現(xiàn)幾只飛蠅在屋內(nèi)嬉戲。大約是我們的到來為它們平添了喜氣

一陣忙碌之后，主人講述了他們心酸的故事：孩子爸常年臥病在床，全家里里外外都是自己一人操持，一堆孩子自小哇啦哇啦，好不容易撫養(yǎng)長大，卻又要為昂貴的讀書費用奔勞不已主人的眼圈微紅，嘴邊卻總也留著不變的、自信的笑意。這微乎的變化讓我相信。她定是一個堅強的母親，一個可愛的女人。是的，用她們自己的話說命不好，生活在如此艱辛的環(huán)境里，家里別人有的自己沒有，別人沒有的自己更不用說。每天起早摸黑，勞作于農(nóng)田和家之間，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如此艱辛的生活卻沒有壓倒一個柔弱的女人。確實，是環(huán)境逼得她走投無路，也是環(huán)境讓她堅強，必須堅強地面對生活。因了這美好的心態(tài)，她在這如白開水式的日子里找到了做農(nóng)人的樂趣與希望，即無論家里多困難。也絕不讓孩子失學(xué)。這樣的愿望對于我們的家庭，應(yīng)該是一件很簡單的事，但作為這樣一位母親，那是她能力的極限啊。所以，她說：無論自己多么辛苦，也就值得了無愧于家庭、孩子。更不疚于自己。

許久，我說不出一句話，我被這位母親深深地感動著。她不僅再一次證明了母親的無私和偉大，更讓我們明白，母愛就像是山間的竹筍，剝開它的層層外殼，露出來的就是最純最嫩最美的佳肴而母親。被青衫布衣裹著的，就是一顆耀眼的心。

在這貧困的農(nóng)村中，在這青山秀水里，這樣的人家數(shù)也數(shù)不清。也正應(yīng)了那句話，是好山好水造就了這千千萬萬的純樸的人們。

那山·那水·那人作文 篇4

一片竹林，可以裝點一曠山野；

一群人，則完全可以造就一個原本不曾存在的驚世之作。

清晨，灰白色的霧氣迷迷蒙蒙；空氣里夾雜著竹架上絲瓜花淡淡的香氣與青草的清新；村外，溪水傳來淙淙的響聲；小院前面的菜地里，長滿了紅的似火綠的似墨的辣椒，還有長長的鮮嫩的豆角和紫色水靈靈的茄子；遠處電線上，幾個小黑點，走進了才發(fā)現(xiàn)是竟是幾只黃灰顏色相間的小鳥，在那兒你一言我一語的商量著什么；前面的水塘里還不時的有躍然出水的魚兒，一個翻身，只是片刻，僅留下漣漪還在它們交織在一起，像是一首輕音樂，幽雅的縷縷拂過耳際，讓人脫離塵囂，尋的一份自在。

稻田里，早就有晨起的老鄉(xiāng)勞作在田間，忙碌的身影忽隱忽現(xiàn)。他們或許已經(jīng)在這里繁衍生息了好幾輩人，子子孫孫在家鄉(xiāng)肥沃的土地上辛勤著耕耘，灑下期待的種子，收獲著幸福。此時綠油油的稻葉上還帶著露珠，羞澀的低著頭，宛如少女般的無暇，又仿佛是自高山飛瀑濺出的水花一樣的晶瑩。走過，任憑露水打濕了褲管。遠處綿延的群山，在青山綠水細心的裝扮下，越發(fā)顯得高聳、巍峨。原本就隱隱的輪廓，襯著薄薄上騰的水氣，竟有了詩意的朦朧，人景同畫，似仙境一般令人神往，不禁莞爾。近處，幾排整齊粗大的鋼筋混凝土橋墩，像是正在值班的哨兵，傲然矗立在那里，點綴著原本孤單的青草地。巨人般屹立的它們，雖打破了原先這里世外桃源的靜謐與恬適，帶來了這里原本不曾有過的喧鬧與沸騰，卻也使得祖祖輩輩生活在這里的人們在以后的日子里受益良多。

工地上，片片濃抹的綠點綴于礫石、黃土之間，在這原本缺乏生氣的氛圍里多了幾份渴望的生機。就像夜晚在風(fēng)大浪高的茫茫大海上久泊了的船兒，看到了遠處的燈塔，那是生命的欣喜，對人生的渴望，是一種心靈的寄托！回首，那些正在施工的工人師傅們應(yīng)該也有自己的寄托吧！是怎樣的寄托呢？于石？于土？于水？于樹？于風(fēng)？于我不得而知了。應(yīng)該是最樸實也是最真誠的吧我在心里想。

山坡上幾棵大樹，雖并不偉岸卻也稱得上姿態(tài)亭亭，枝繁葉茂，綠蔭如蓋。生于斯，長于斯，得到過雨水的滋潤，領(lǐng)受過陽光的關(guān)懷，坐在樹下欣賞著斑駁的樹影，似疏梅篩月影般柔和此時竟也不怕這沸騰嘈雜的工地所帶來的喧鬧，仍舊勝似閑庭的在那裊裊多姿伸展著虬勁的枝條，嫩綠的葉子倘任其滋長定可為棟梁。幾只調(diào)皮的知了還在樹梢不知疲倦的用沙啞的喉嚨唱著歌，可能它也是被這濃濃的氛圍所感染，在為忙碌的工人師傅們加油鼓勁呢吧！

嘩啦拉嘩啦拉幾股清澈的溪水，淙淙自山澗順流而下，依著山勢，彎彎折折流入附近的稻田。一路上濺起的水花，滋潤了兩旁的稻田與花花草草。一時，童心大起，起身迎了過去，任流水打濕了腳面，涼絲絲的。在炎炎的日子里多了份期待的涼爽，多了份久違的愜意，捧一口喝下去，竟比甘泉！天高云淡處，坐落于山間的幾座紅白相間的小樓，掩映于綠樹叢蔭之間。這兒一座，那兒一座，就像孩提時和小伙伴們在沙灘上堆的積木小沙盤，此時見到了這樣一處景致，竟不免有了年少的回憶。

側(cè)身望去，這里還有不知名的花兒、草兒，沐浴著清風(fēng)。有單瓣的有多瓣的，花型各異，層層疊疊，疏密有秩地擠的滿滿當當，鼻子湊上去，花香伴著清新的空氣一陣陣沁人心脾。忽見一花，紫色白色相間，花朵八個，怪異之處她竟有著銀耳狀收起的潺潺的花瓣，由八根纖弱的枝頸支托，讓人愛憐。似霓裳羽衣般輕盈、華麗。大有梁先生于《少年中國說》中所言奇花出胎，矞矞皇皇之氣象。紫的高貴，白的淡雅，如植于居室，卻未必有這般的好看。還有怪石林立，陡峭蜿蜒的山徑把施工現(xiàn)場周圍裝扮的姹紫嫣紅，儼然是一個天然植物園。即使你閉上眼睛，也能感受到那美的感覺。若你來到這里，定會難以抗拒這在喧鬧的都市中所難以見到的最真最自然的美景！要說哪里有自然，哪里有最美最親切的景致，我會不假思索的告訴你————這里絕對稱的上！雖不比（明）徐霞客《楚游日記》中所記載的衡陽八景般聞名，卻也勝似名勝。

站在高高的山岡上俯視下來，這里樹木叢生，百草豐茂，稻禾茁壯，絲毫沒有木秀于林，風(fēng)必吹之的膽怯和拘謹，層層的綠從腳下的土地延伸開來，一直延續(xù)到了天上人間，映成一方碧云天，芳草地。天高云欲醉，山青水生香。走在開闊的工地上，面對著群山，面對著一座座厚實、高大的橋墩、湛藍的天，冥想著鳥翼飛絕的意境，心里豁然多了份未曾有過的豪情，似比天高！

沿坡而下，幾只原本在草叢中覓食、嬉鬧的.飛雁怕是受了驚擾，一個個爭相撲愣愣的飛出草叢，沒一會兒就消失在了視野里?？粗鼈冞h去的矯健身影，心里竟也有了去做鳥人的想法。仰望深邃的天空倘自己是只神鷹該多好！可以在自由廣袤的天空振翅翱翔，乘風(fēng)沐雨，攜鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張之勢去開拓自己的征程，揣著希望，懷著夢想。

走過一處橋臺，無意間聽到一位師傅的電話：快了，過年就回去了，在家好好的，別惹你媽生氣，回去爸檢查你的功課。后面的話我不得而知了，這是多么平凡樸素的話語，是一個父親對子女、對妻子、對家深深的關(guān)愛，還有那份無法彌補的歉疚。無論我們走到哪里，家總是我們永遠的牽掛與寄托。在家或許早已習(xí)慣了父母耳邊的嘮叨，然而在這里，我們卻格外的珍惜那些重復(fù)了千百遍的話語。俗語有云家書抵萬金，而今又何嘗不是呢！這里面包含著親人的囑托、關(guān)心、牽掛是那份時光與距離所無法泯滅和割斷的親情。在一線的工人們，把自己的青春奉獻給了這里，把情系在了這里，把汗水灑在了這里，把對親人的歉疚與遺憾也留在了這里，留給了這曾經(jīng)為之奮斗的雁城大地。

平凡的他們，成功與幸福是掛在嘴角的淺淺的笑，是眼睛里幾盡溢出的淚，是臉頰那總也擦不完的汗水，是眼前一座座挺拔而起雄美壯觀的大橋，是地平線上呼嘯而過的高速列車面對成功不需要華麗的辭藻去修飾，更不需要張揚沒有鮮花，沒有錦旗，可心里那份自豪、那份欣喜、那份慰籍卻是他人所無法替代的。他們是那樣的平靜，平靜的像是一潭湖水，沒有漣漪，有的恐怕也只是偶爾在湖面上飛過的鳥兒浮現(xiàn)的倒影，那么真實，那么親切，這算是對他們最真的詮釋吧！

山坡上，那面紅色的旗子在落日余輝的照耀下，越發(fā)紅了許多。伴著如血的夕陽我們踏上歸程，我相信，明天這里的風(fēng)景依舊，我們一線的工作者們依舊，我心依舊！

又是一輪紅日在西頭

紅彤彤

照的人心里

暖洋洋的

落日的余輝透過

樹影斑駁

頓現(xiàn)視覺迷離

恍惚中

白衣飄過

似伊人

流連

那山·那水·那人作文 篇5

秋風(fēng)拂過臉龐，溫馨的一切使人們對唐山的感觸又多了幾分親切與安寧。我認為，你認識了南湖，會更加喜歡唐山這個美妙的城市。

邁進南湖大門，山山水水，花草艷麗的景色一定會使一股親切感不由自主地緩緩升起。清秀的山水一一展現(xiàn)在眼前，輕松與清爽拂過大汗淋漓的人們，也許這就是那傳說中的安樂堂。

雖然繁華的景色會使你眼花繚亂，可你也會將目光落在清秀無比的山水之中，那是清一色的天堂。當一座座石洞以你眼前閃爍，驚奇早已成了無趣之談，在這“安樂堂”之中，又有什么是不可能的呢？

童趣又替代了一本正經(jīng)的上班族的工作心，轉(zhuǎn)眼又像天真無邪的孩子們，天使般鉆過了山洞，可又有誰會停下腳步，回憶那些美好的景物呢？在欣賞之余，你一定會悟到：人生就是如此，人的一生多半都是被匆忙的腳步所霸占。朋友，請停下你忙碌的“鐵蹄”，不如好好欣賞這山山水水吧。

在石洞之下則是涌動的泉水，水時緩時急，像老伯緩緩地走，像孩子嬉戲地跑，“清泉石上流”真應(yīng)了這句話。也許，就因如此，人們才會蹲下來，目視著靜靜的，樸實的清泉，品味其中的奧妙。

水，顧名思義，自然是輕巧，靈快的小東西，若你捧起一勺水，它則會從指縫中流過，若你拾起一顆石子，拋到水中，它會泛起圈圈漣漪。

旁的花草，且可暫且不說，即使它們是那樣奪目，那樣芳艷，可又有誰，又有哪國風(fēng)光能比得過清秀的山水呢？

走出大門，回憶起當時的景色，你才會悟到：這不僅是景，也是人生中的點點滴滴。

那山·那水·那人作文 篇6

山青青，水澄澄，山下水邊是我家

稚嫩的童音唱著不知名的歌謠，肉乎乎的小腳丫一下一下撩著河里的一汪春水。

寶兒，回家吃飯哩!

來了!

女孩利落的起身，拎起身邊的草鞋跑開了。

山?jīng)]有名字。老一輩說山就是山，他會給自己起名字。

清晨的第一縷陽光灑下，太陽伸著懶腰從山間探出了頭，柔和的春風(fēng)吹來了歡快的笑聲。寶兒頂著兩個可愛的麻花辮從屋里跑出來，奶奶背著半人高的竹簍，拿著沾著泥土的小鏟子跟在后邊。

屋后的山上便是竹林，還未上山便能聞到竹的氣息，淡淡的清香不絕如縷。

奶，今年好多筍!

雨后泥濘的山路邊，胖胖的筍偎在竹旁，只堪堪露出一個腦袋。風(fēng)來了，修竹微動，擠滿眼間的竹葉奏出一曲歡歌，余音裊裊，回蕩山間。

真好聽啊!

寶兒坐在竹林里，撿起一節(jié)竹枝，揮動雙手，成了這支竹樂隊的指揮。她晃晃腦袋，長長的辮子一甩一甩的，白白胖胖的藕臂時上時下，那一節(jié)竹枝仿佛成了黑色的指揮棒。風(fēng)又停了，像它來時一樣的無影無蹤。寶兒像模像樣地站起身，向著無人的竹林鞠一躬，又咯咯的笑了起來。

奶，你多挖些，這些可不夠我吃的。

奶奶顛顛沉甸甸的竹簍，直起腰身，笑著嗔她：小饞貓!竹子也是要休息的。要是今天多挖點，明年你可就沒得吃了!

寶兒可不懂什么休息，倒是被奶奶的假設(shè)嚇得一個激靈爬起來，摸著身邊的竹子小聲說著悄悄話。

竹大仙，你可得好好長。我今天不挖你了，你明年再多長些給我吃好不好?

寂靜的竹林里自是無人回應(yīng)。

你不說話我就當你默認了!我爸可說了，君子一言駟馬難追，不許反悔!

說著轉(zhuǎn)身便跑，倒還不忘抓起一把竹葉塞進口袋。

竹子的味道，香香的，好聞極了。

水沒有名字。老一輩說水就是水，她會給自己起名字。

搗衣聲和著歡快的流水聲傳來。溪水清澈見底，泛著青綠，映著岸邊的柳，橋上的人。

寶兒趴在橋邊，對著水面做了一個鬼臉，水中的人也回了一個。

雨，來得突然，跟著一陣陣濕潤的風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云，悄悄地來了。貴如油的春雨淅淅瀝瀝的撒著，細若牛毛，落在樹梢染綠了枝丫，落在田野滋潤了莊稼，落在果園點紅了桃花。

雨點落入水中，蕩起層層漣漪，一會兒聚集，一會兒分散，一會兒前進，一會兒后退，驚得水中的女孩應(yīng)聲而逃。寶兒紅撲撲的小臉帶著得意，眸子亮晶晶的，黑得深湛，高揚著頭，像極了她們家那只花尾巴的大公雞。

水中的魚兒自在的飄著，不時抖一下銀白色的魚尾，粼粼的波光像撒了一池的星星。岸上的柳貪婪的吮吸著春天的甘露，無數(shù)條碧綠的柳枝像綠色的絲帶，有的柔柔的飄在風(fēng)中，有的垂在水面上隨波逐流。云不見壓抑的感覺，卻是一身輕地跑得飛快。

云下的人也在奔跑。

寶兒，回家了!

搗衣聲已停，寶兒喘著粗氣，不甘地瞪一眼天上的云，指著這個老對手向它呼喊。

下次，下次我一定能贏!

寶兒氣呼呼的轉(zhuǎn)過身，一低頭看見自己被拉長的影子，眼睛咕溜一轉(zhuǎn)，又去追這個新對手了。她蹦跳著，又哼起了熟悉的歌謠。

山青青，水澄澄，山下水邊的我家歌聲追著白云飄向山的那一邊去了。

那山·那水·那人作文 篇7

三月是個多雨的時節(jié)，這句話一點都沒有錯，雖然是放假的日子，可雨還是紛紛的落，不肯停下。

我提著一袋子書站在教學(xué)樓前不如知所措，空望著頭頂那個巨大的水洞，雨什么時候才能停呢？算了，沖吧，爸爸就在校門口等我呢。我的腳剛要邁出的時候，一聲叫喊讓我停住了腳步，“同學(xué)，等一下！”接著，一把傘就出現(xiàn)在了我的頭頂：“這么大的雨，你還是我共一下吧！”我只是“哦”了一聲便鉆在了傘底下，一路上都很安靜，只聽得見雨打在傘上淅淅瀝瀝的聲音，我一句話也沒和她說，因為——我們只是彼此的過路人，我們也沒什么好說的。

這種沉默一直持續(xù)到我離開的時候，沒有感謝，沒有告別，我看到爸爸后就一聲不哼的跑過去了。我甚至還不記得那個女孩長什么樣子，只知道一個大概的樣子。我站在爸爸身邊再回頭看時，就只能看她的背影，但我卻緊緊地看著這個背影，也許我至少該記下點什么，把它印記在心中吧！

回到家我就后悔了。

別人幫了我為什么我卻連聲感謝或一句問候或一個微笑都沒有留下呢？即使是路人，我該記下她的樣子，但是，后悔終究只能是后悔，一切于事無補。

很感謝上天又給了我新一次機會。我在學(xué)校操場又看到了那個背影，是，是她嗎？我看了又看，對，就是她。我激動的跑過去，呈現(xiàn)在我眼前的果然是那張略顯模糊的輪廓?！澳愫茫€記得我吧！上次雨天你幫助的那個！”我興奮地問她“嗯！是你呀?！薄爸x謝你！”我在說話的同時回報了一個微笑，“可以告訴我你的我字嗎？”她甜甜的笑了一下說：“琪?！睆拇?，琪的名字和模樣被我深深的印記，我應(yīng)該記住，即使琪是個路人。

歲月如水草般瘋狂的生長，而太陽卻依舊升起又落下，在這十幾年中，在我生命中匆匆走過的路人該有多少！可我卻只記得琪。

在這個雨季，我學(xué)會了給身邊匆匆而過的路人一個微笑，一句感謝，同樣地，在雨季，我學(xué)會把她們都深深印記在心中……

爸爸那兒觀后感精選

時光如梭，作文和我們一起度過了許多年頭，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。你對優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？以下由小編收集整理的《爸爸那兒觀后感精選》，請收藏并分享給你的朋友們吧！

爸爸那兒觀后感(篇1)

今天我看了一部電影叫做《爸爸去哪兒》2，我非常喜歡看，聽說《爸爸去哪兒》大電影就在這幾天上映，于是我就和同學(xué)一起去看。

整部大電影依舊主打溫情牌，尤其是四位爸爸寫給孩子的信，還是要賺足眼淚的。那種最簡單的表達，最容易被接受的感覺，讓父親在這樣的環(huán)境中意識到自己的責(zé)任，也給孩子帶來了前所未有的愛的沖擊。所有這些，讓大電影在這一刻得到升華，讓更多的人感受到這種對彼此的愛，也懂得愛自己的家人，珍惜當下的幸福。

也許是電影要傳達和表達的情節(jié)。這是新年最感人的禮物。這部電影的主題與電視節(jié)目的主題相同。都是明星一家父子一起完成任務(wù)。曹格帶著joe哥哥和grace姐姐，黃磊帶著多多，陸毅帶著貝兒，楊威帶著楊陽洋，來到了斐濟共和國，五個家庭和那邊的人民相處的還很好。因為游戲排名的落后，曹格和joe到了一個人跡罕至的孤島上，在島上父子倆相依為命，夜深人靜之時， joe想起不在身邊的姐姐grace，竟流下了眼淚，而另一邊姐姐因為爸爸和哥哥的離開哭鬧不止，所以，多多、貝兒、楊陽洋身不停的安撫著她鼓勵她姐姐在整部影片里，挑戰(zhàn)了自己，挑戰(zhàn)了爸爸，挑戰(zhàn)了她的小伙伴，成為了整部電影最大的笑點，她的一場哭驚天動地，她的幾句話透徹心扉，秒殺了一切。

姐姐是第二季《爸爸去哪兒》里最最讓人笑場的笑點之一，也正因為她的那種超可愛的萌態(tài)，讓她上了央視晚會，也是芒果臺接地氣吸粉絲的重要法寶之一。而大電影基本上突破了傳統(tǒng)，讓這部充滿笑料的電影成為妹妹找爸爸的獨家表演。而“咪咪流浪記”里的“找爸爸”歌曲簡直和姐姐絕配，也讓觀眾笑場不斷，這也是這段奇妙旅行里最不可多得的笑點電影讓人領(lǐng)略到斐濟的島上風(fēng)光，這里沒有污染，沒有霧霾，有的只是陽光、海浪、沙灘，還有美麗的小島和樹色的樹木。

如果只是風(fēng)光無限，但大電影也用一種獨特的方式來詮釋，那就是趙忠祥先生的絕妙嗓音。趙老師不僅是用經(jīng)典的《動物世界》的方式來充當了《爸爸去哪兒2大電影》的背景臺詞，同樣也讓這部大電影煥發(fā)了新的生機，對于很多成年人來說，趙老師獨特的聲音是一種集體回憶，更是給人帶來無限向往的一種特殊的情節(jié)，用這樣的聲音來混搭，不能不佩服大電影團隊的創(chuàng)意電影**的最后一幕，四位爸爸給五個孩子寫的信非常感人。信中說，久而久之，孩子長大了，父母也老了。也許他們會離開他們，去一個遙遠的地方，永遠見不到他們。

我希望他們能記住我們對你的愛和這段美好的時光。看了這段情節(jié)我不知不覺的眼淚就掉下來了，坐在一旁的媽媽也在流淚。最后，爸爸和孩子們演了“孤獨的牧羊”就結(jié)束了。

爸爸那兒觀后感(篇2)

星期五的夜里、我坐著桌椅上無趣的看見電視機。父母都會加班加點，我調(diào)至湖南臺，嘀嗒嘀嗒時間一分一秒的以往，咦？這個是什么？看見了液晶電視屏幕上出現(xiàn)一個爸爸、一個孩子與一個小雞的動漫，討人喜歡無比，之后，我也被這一娛樂節(jié)目給深深地的吸引住了。

這一電視機關(guān)鍵反映了**大牌明星爸爸工作壓力太大、壓根沒有時間陪小孩、也不會孩子們平時的一些事，一些爸爸秀發(fā)不容易給孩子梳，有的爸爸不會做飯，更是這一綜藝節(jié)目鍛練了爸爸們的自學(xué)能力，也提高了爸爸與孩子們的情感。是很經(jīng)典勵志的一個故事！

石塊是孩子們中最英勇的一個，他總是護著弟弟妹妹，很值得學(xué)習(xí)！每天也非常好，在全新的一期里，每天沒能護著生雞蛋，說謊說另一個是自身的，最終還是被爸爸看出來，實際上是不愿讓爸爸心寒。這一行為令當場爸爸都打動了。Kimi我覺得是最討人喜歡的，可是有點兒膽怯，每一次出每日任務(wù)必須爸爸在一起，我想，這將會是由于爸爸工作中太忙長期不在家造成 的吧。。王詩齡也很可愛，第一期與羊?qū)形艺J為很好玩兒。Cindy是女生中最棒的！不但幫親妹妹提籃子，還跑得那麼快，不愧是奧運會冠軍的閨女！并且Cindy還從愛鬧小姑娘轉(zhuǎn)化成了英勇女生。真厲害！

《爸爸去那兒》簡直一個好綜藝節(jié)目，我真是喜愛它?。?/p>

爸爸那兒觀后感(篇3)

禮拜五的黃昏，我坐在椅子上正無趣的看著電視。爸媽都出去購買菜了，就我一個人在家。我調(diào)到湖南衛(wèi)視，滴滴答答光陰一分一秒的往日，咦？這是啥？我發(fā)現(xiàn)電視屏幕上浮現(xiàn)一個爸爸、一個孩子與一個小雞的動畫，心愛極了，事后，我就讓這個綜藝節(jié)目給深深的吸引了。

這個電視首要反響了今世明星父親工作壓力大、基本沒有光陰陪孩子、也不會孩子們凡是的一些事，有些爸爸頭發(fā)不會給孩子梳，有的爸爸不會做飯，恰是這個節(jié)目錘煉了爸爸們的發(fā)端能力，也促進了爸爸與孩子們的情感。是很勵志的一個故事！

石頭是孩子們中最勇猛的一個，他老是護著弟弟妹妹，好值得學(xué)習(xí)！每天也很棒，在最新的一期里，每天沒能護住雞蛋，說謊說另外一個是本人的，最終依然是被爸爸看出來了，實際上是不想讓爸爸失望。這個行動令現(xiàn)場爸爸都感激了。Kimi我覺得是最心愛的，不過有點膽小鬼，屢屢出工作都要爸爸在一塊，我想，這多是由于爸爸工作太忙萬古間不在家致使的吧。。王詩齡也很心愛，第一期與羊?qū)形腋杏X很好玩。Cindy是女孩中最厲害的！不但幫妹妹提竹籃，還跑得那么快，不愧是奧運冠軍的女兒！并且Cindy還從愛哭小女孩轉(zhuǎn)形成了勇猛女孩。真利害！

《爸爸去何處》真是一個好節(jié)目，我好愛它！我提議大家也去看哦！

 一年級

爸爸那兒觀后感(篇4)

二月八日下午，我和一位同學(xué)一起去了慕唯國際影城看電影。

走進影城，穿過熙熙攘攘的人群，檢完影票，我們就坐到了自己的位置上，我心里美滋滋的?！栋职秩ツ莾骸飞嫌沉擞幸欢螘r間了，我一直都想來電影院看一場，由于種種原因，沒有如愿，今天終于能一睹為快啦！

不一會兒，電影就開始播放啦，影廳也立即鴉雀無聲，大家的眼睛都盯上了大熒幕。

電影的內(nèi)容是這樣的：五位明星爸爸單獨肩負起照顧孩子72小時飲食起居的責(zé)任，去動物園體驗，和野生動物們一起完成一次又一次充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)——來收集小星星，只要每個家庭能收集到三個星星就可以參加森林化妝舞會。到達目的地，五個家庭分別住進自己選到的房子里，就開始完成第一個任務(wù)——叉燒包。爸爸們一個個八仙過?！黠@神通，雖然是手忙腳亂的忙了大半天終于做成了不像的叉燒包，但寶貝們吃起來都覺得很美味。

第二天，大家又接到了新的任務(wù)。張亮和天天，林志穎和kimi去給河馬刷牙，哪組刷的牙多就可以獲得小星星。田亮和田雨橙、王岳倫和王詩齡、郭濤和石頭去給大象清理糞便，清理的多的兩個家庭可以獲得小星星。最后，天天、田雨橙和石頭都獲得了一個小星星。

下午，孩子們?nèi)ソo小老虎喂奶，喂得最慢的不能獲得小星星，孩子們都爭先恐后的忙得不亦樂乎。

每一次任務(wù)都充滿了驚喜和考驗。尤其是爸爸們的任務(wù)從蟒蛇洞里取食材這一段，最令我佩服和感動，雖然場面連我看的都覺得心驚膽戰(zhàn)，但五位爸爸為了孩子們能吃上飯，竟然硬著頭皮甚至冒著生命危險進蟒蛇洞里拿出了食材，簡直是太勇敢了，真是了不起的挑戰(zhàn)。

一天下來，四個家庭獲得了三個小星星，得到了森林化妝舞會的邀請卡。而王詩齡和爸爸因為只有兩個小星星，沒有得到邀請卡而傷心地哭了起來。不過最后，四個家庭一起幫助王詩齡，給熊貓寶寶做了一個舒適的小睡窩，得到了一個小星星，最終也和其四位小朋友一起去參加森林化妝舞會了。

不知不覺，電影結(jié)束了，五位小朋友無邪的笑容，清澈的笑聲，貼心的話語，可愛的表情無不讓我感動。尤其是天天的話：“玩兒并不重要，朋友才是最重要。”讓我感受到了純真的兒童世界和小朋友們與生俱來的善良。是的，如果沒有朋友們的幫助，王詩齡怎么能和大家一起去參加森林化妝舞會呢？

在漫長的人生路上，每個人都需要有朋友的相伴和幫助，快樂一起分享，困難一起度過，在需要時伸出一雙溫暖的手，和你共患難，永遠對你不離不棄，永遠做你的堅強后盾。

在我們的生活中，也要多多幫助身邊需要幫助的人，哪怕是在別人不舒服時遞上一杯水，小弟弟、小妹妹摔倒時拉上一把，在同學(xué)沒有帶文具盒時借給他一支筆……都會給別人帶來深深的感動。

贈人玫瑰，手留余香。

爸爸那兒觀后感(篇5)

星期五的夜里，我坐著桌椅上正無趣的看見電視機。父母都出去買菜了，就我一個人在家。我調(diào)至湖南臺，嘀嗒嘀嗒時間一分一秒的以往，咦？這個是什么？看見了液晶電視屏幕上出現(xiàn)一個爸爸、一個孩子與一個雛雞的動漫，討人喜歡無比，之后，我也被這一娛樂節(jié)目給深深地的吸引住了。

這一電視機關(guān)鍵反映了**大牌明星爸爸工作壓力太大、壓根沒有時間陪小孩、也不會孩子們平時的一些事，一些爸爸秀發(fā)不容易給孩子梳，有的爸爸不會做飯，更生作文套路多是這一綜藝節(jié)目鍛練了爸爸們的自學(xué)能力狗的作文，也提高了爸爸與孩子們的情感。是很經(jīng)典勵志的一個故事！

石塊是孩子們中最英勇的一個，他總是護著弟弟妹妹，很值得學(xué)習(xí)！每天也非常好，在全新的一期里，每天沒能護著生雞蛋，說謊說另一個是自身的，最終還是被爸爸看出來，實際上是不愿讓爸爸心寒。這一行為令當場爸爸都打動了。Kimi我覺得是最討人喜歡的，可是有點兒膽怯，每一次出每日任務(wù)必須爸爸在一起，我想，這將會是由于爸爸工作中太忙長期不在家造成的吧。。王詩齡也很可愛。我認為第一階段對羊來說很有趣。Cindy是女生中最棒的！不但幫親妹妹提籃子，還跑得那麼快，不愧是奧運會冠軍的閨女！并且Cindy還從愛鬧小姑娘轉(zhuǎn)化成了英勇女生。真厲害！

《爸爸去那兒》簡直一個好綜藝節(jié)目，我好喜歡它！我建議大伙兒也去看看哦！

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天那邊觀后感

在欣賞電影的過程中，我們的思維會隨著劇情激活，在觀看的同時，很自然地會產(chǎn)生一些感悟。我們可以用文字的方式記錄下這些心得體會，觀后感可以簡單地定義為我們在觀看作品后得出的心得和感悟。你是否有時感覺給作品寫觀后感十分困難呢？下面我為大家整理了一些“天那邊觀后感”的觀后感，僅作參考，請大家認真閱讀以下內(nèi)容！

天那邊觀后感 篇1

月光冷冷的，照在黑暗的蒼穹，給人以凄涼的感覺。我漫步在回家的路上，與我肩并肩行走的幾位女生，還在七嘴八舌的議論著，而我卻無心參加她們的交談。

今天剛看完《天那邊》這部感人肺腑的電影，其中給我印象最深刻的莫過于羅老師與許老師了。

開頭講到村長李大頭即江老師的到來，“男記者好，女記者好，男記者女記者，你們好！”一句句樸實的有些笨重的話語深深地烙在我的心里。

羅老師，一位無私奉獻的老師，在這么貧困的山區(qū)里還會有這樣的老師，他為人憨厚正直，沒有什么文化，但是卻有著一顆單純而又善良的心，一心只為孩子們著想的心。雖然他的普通話不標準，上課方式不科學(xué)，但他所做的一切都是為了孩子們。盡管孩子們“破羅”“破羅”的叫著他，但孩子們也絕非是對他的不尊敬。他奈何自己能力有限，文化欠缺，所以，他的想法有時就會顯得幼稚可笑。

他，是人間最美的教師！他的美自然的，是發(fā)自內(nèi)心的，他的美也感染了我們的心靈，讓我們明白了該怎么做好一位好學(xué)生。

他就好比一根燃燒的火把，照亮了學(xué)生們前進的道路，

奉獻了自己寶貴的生命，他用一生來教導(dǎo)孩子們，讓他們學(xué)到無窮無盡的知識。

當然，許老師也是十分值得人們敬佩的，她與她的男朋友江可可一起來到這個貧困的山區(qū)支教，對于她來說，這是為了磨煉自己，為了實現(xiàn)自己的人生價值，而對于她的男朋友江可可來講，他僅僅是為了陪伴許老師。江可可從小生活在優(yōu)越的生活環(huán)境下，這樣艱苦的生活一天能忍，兩天能忍，三天能忍，但最后他還是選擇了離開。許老師休克在與江可可分別的那場雨中，我知道，他的離開給許老師的心靈受到了極大的打擊。不光是蒼穹的天空為他們流淚，就連道路兩旁的花花草草也為許老師感到悲哀。

沒過多久，孩子們那天真無邪的歡樂很快就把許老師心中的傷感抑制住了，三個月的支教生活結(jié)束了，許老師終究不是大山里面的人，她還是要離開。走的那天，很多人去送了她，他們都落下了不舍眼淚。

在天的那邊，許老師又開始了她新的生活。

回到城市繼續(xù)她的工作，可在得知了山村的羅老師為了修建新學(xué)校上山背黃土遇到泥石流不幸遇難的消息后，她又義無反顧地選擇了支援山區(qū)的教育工作，回到山區(qū)。

其實，這部電影的確挺感人的，不是每個人都有這樣的勇氣和魄力，不是每個人都有這樣的決心和毅力，不是每個老師都這么的高尚偉大，不是每個老師都能做到這樣的奉

獻，挺佩服許老師的，一個優(yōu)秀的大學(xué)生放棄優(yōu)越生活來到這個偏遠的山區(qū)支教，甚至失去了美好的愛情，也無怨無悔。

故事的結(jié)局是拍了一張關(guān)于學(xué)校的全家福，一張沒有羅老師，唯有一束鮮花的合影，看得我黯然淚下......

天那邊觀后感 篇2

心靈的感動

—— 觀電影《天那邊》有感

子洲實實驗中學(xué)七年級九班教師張彩琴

昨天，我們**了電影《天那邊》，我深深地被劇中的人物所打動，同時，我也為貧困地區(qū)同齡孩子的上學(xué)問題而憂慮。

《天那邊》講述了女大學(xué)生許曉萌與其戀人江可可在大學(xué)畢業(yè)后，一起報名志愿到邊遠山村里的水咕嚕小學(xué)支教，并且相約堅持三個月。但來后村民的不信任，本村老師的“欺騙”，再加上艱苦的環(huán)境使江可可幾乎崩潰，最后忍受不了那里的貧窮封閉，中途離開了。許曉萌知道后，哭了，很傷心，終于病倒了，住進了醫(yī)院。不過，是羅小姐照顧她！

支教結(jié)束后，許曉萌回到了城里。一天，村長來看她，并告訴她:“羅老師因為修補學(xué)校，上山背黃泥，遇到泥石流去世了······”她的心被震撼了，決定回到那里，把青春獻給了大山。

在**中過程中，有許多場景讓同學(xué)們捧腹大笑，可后來又有誰能笑的出來？羅老師把生命獻給了教育事業(yè)，許曉萌把親春獻給了大山。可能，會有人認為，這并有什么大不了。

但在這樣艱苦的環(huán)境下，有多少人能心甘情愿地留下來？

希望工程雖已實施多年，但破舊的土房、看不見的課桌、學(xué)生求知的熱切目光，深深打動了我。同時，我也為自己感到慚愧——我的閱讀條件比他們好幾十倍，但我還是和別人比。我沒有努力學(xué)習(xí)。想想看！

許曉萌，她也是一個平凡的大學(xué)生，但有著一顆高尚的心，在愛情與事業(yè)的抉擇中，她毫不猶豫地選擇了后者，回到大山，她淡泊名利，追求崇高的精神與記者們窮追不舍而又功利的眼神形成鮮明的對比，更突出了她心靈的美好，不愧為最美老師！

看完這部電影后，我的心久久不能平靜。我決定：我要努力學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人，把我學(xué)到的東西奉獻給我們國家最需要的地方！

天那邊觀后感 篇3

影片圍繞一個農(nóng)村支教的話題展開。剛剛大學(xué)畢業(yè)的許曉萌和男友江可可一起來到湖南邊遠山區(qū)“水咕嚕鄉(xiāng)水咕嚕村水咕嚕小學(xué)”做保姆等等，一個從17歲各各年齡段混合的班級里，共有18個學(xué)生。他每天要從小學(xué)教到高中，從拼音的a，b，c教到英文的a，b，c，只有初中文化水平的“全能老師”全心的愛著這些孩子，不愿意讓他們受一點委屈，也為擁有這些孩子們而自豪和驕傲。

但是，他畢竟只有山村里的初中水平，沒有標準普通話教學(xué)沒有科學(xué)嚴謹?shù)慕虒W(xué)方法，沒有科學(xué)的教學(xué)理念？故事這樣展開，讓你我領(lǐng)悟到，人與人沒有大不同，而是環(huán)境造就了不同的你我。而單純的山村需要先進的理念，更需要可以奉獻自己青春年華有現(xiàn)代熱血青年。最后，江可可離開了“水咕嚕村”，離開他無法找到自我的地方，離開了沒有夢想的地方；破羅老師為了修建破舊的校舍去山上背黃泥而遭遇泥石流，不幸離開了愛他的18個學(xué)生；許曉萌，再一次回到水咕嚕村水咕嚕小學(xué)，在天那邊，用自己的一生去實現(xiàn)人生理想？電影前面一部分給人的感覺，是搞笑的，特別是村長帶著女主角剛剛進村時候的那一段，面對攝像機的近距離問候特寫，一種無厘頭的感覺。然而順著看下來，到電影后面1/3左右的時候，當女主角了解到這個支教的小學(xué)幾個比較特別的'細節(jié)之后，卻無法讓人笑出來，電影給人的感覺是一種深沉的悲哀。

《天那邊》這部電影是以女主角回到山村小學(xué)，代替死去的老校長“破羅”繼續(xù)自己的教師職業(yè)為結(jié)局，這個結(jié)局很凄美，但是就現(xiàn)實來講，根本是行不通的，或者說是很難實現(xiàn)的，試問，有幾個大學(xué)生能夠安心把自己的青春交付給這片貧瘠的農(nóng)村，更別提一輩子時光了。

天那邊觀后感 篇4

燃燒了自己，照亮了別人

今天我們剛剛看完《天那邊》這部電影，傍晚放學(xué)的時候，晚霞映紅了天空，我漫步走在放學(xué)路上，聽著同學(xué)們七嘴八舌地交談著觀后感，看著他們意猶未盡的樣子，我陷入了深深的思考中……

這部電影講的是：大學(xué)畢業(yè)的年輕老師許小萌和她的男朋友來到農(nóng)村支教實習(xí)三個月，村長李大頭和校長羅老師剛開始不愿讓許老師給孩子們代課，害怕學(xué)生們像對上個老師一樣舍不得許老師。在許老師一再堅持下，村長和羅老師才不得不答應(yīng)讓許老師代課。

許老師和她的男朋友給孩子們帶來了歡樂，孩子們都喜歡上了這個城市里來的美麗的老師，但是，許老師的男朋友沒有堅持陪許老師，提前回到了省城。雖然許某很傷心，但她堅持陪孩子們?nèi)齻€月。

很快三個月過去了，許老師要走了，同學(xué)們依依不舍?；氐匠鞘械脑S老師也找到了教學(xué)的工作。一天，許老師發(fā)現(xiàn)村長李大頭來找她，原來是羅老師因為修教室上山背黃泥，遇到泥石流去世了，聽到這個消息的許老師好像晴天霹靂，她不放心孩子們，并想繼續(xù)完成羅老師的心愿便回到農(nóng)村繼續(xù)教學(xué)了。

當我聽說羅先生去世時，我很難過。他是個多么好的老師?。∷拿罒o人可比！他的美照亮了我們的心，讓我們知道什么樣的青春。

和羅老師一樣，許老師也值得我敬佩。許先生可以放棄這么好的工作，放棄省城的繁榮，放棄自己的愛，堅持在這個偏遠地區(qū)教書，只為十八個孩子！

許老師和羅老師就是我們的榜樣。他們一生都在教育孩子學(xué)習(xí)。相反，我是家里的小公主。我通常很富裕。我父母讓我往東走，我往西走。我總是不吃虧，我有點不講理。

現(xiàn)在我明白了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)許先生和羅先生用愛照亮別人的品質(zhì)。

如果有人想問我將來想做什么，我可以大聲告訴你：我想做一個像許老師和羅老師一樣光榮的鄉(xiāng)村教師！

天那邊觀后感 篇5

“天那邊”，個很印象，些許模糊的地方，山那邊呢，又何嘗不是如此！

影片以“對情侶江可可，許小萌去水咕嚕鄉(xiāng)水咕嚕村水咕嚕小學(xué)支教三個月”為主線，男生江可可是在國外長大的，在火車上信誓旦旦向女友保證定陪她堅持完這三個月。由此可見，其支教之心不誠。而許則是懷著顆赤誠之心下鄉(xiāng)來，實實在在想為鄉(xiāng)下孩子，想為農(nóng)村做點事。

初觀此片，如部喜劇片從頭到尾不乏搞笑之處，讓在場的同學(xué)不進捧腹大笑。然而正如位前人所說：真正的悲劇是把美好的事物撕碎給眾人看。而以影片的格調(diào)和結(jié)局來看，將其定性為悲劇也站不住腳，也可將其稱為部勵志電影，幾者雜糅其中吧。

兩位支教主人公下了火車，上了牛車，軋著泥濘的鄉(xiāng)間馬路，開始了他們的征途，畫面里的大山，農(nóng)田，都讓人油然感到種親切感。初到學(xué)校，農(nóng)村的切自然那是讓兩位從小享受慣了城里生活的“老師”大跌眼鏡：村長端來的水里還有腐爛的樹葉，“熱烈歡迎新老師”的橫幅上的字邊跳邊掉，來集合的學(xué)生有的牽著牛，有的抱著豬.....看來，他們要解決的問題不少。

然而，剛開始他們卻是連解決問題的機會都沒有，村長和羅老師（學(xué)校唯的老師）根本沒給他們上主課的機會，這便給觀眾留下了個疑問，是什么原因呢？劇中不時提到的白老師也給我們留了懸念：他是位什么樣的老師，曾給水咕嚕小學(xué)留下過什么影響，回憶？

在兩位志愿者努力下，許小萌獲得了上主課語文的機會，但接下來便是更多的問題：小根子的沉默不語，春秀的身世，更甚是男友的動搖。許小萌身上的擔(dān)子更重了。最終，男友由于不堪忍受農(nóng)村不能看球，不能上網(wǎng)，不能炒股，更要命的是連肉都沒得吃的生活，在個風(fēng)雨交加的下午毅然離開了水咕嚕村，離開了許小萌，也背棄了當初信誓旦旦的諾言。回村的路上，許小萌暈倒了，她累了，需要休息....在縣城醫(yī)院的樓頂上，“破羅”（村里人給羅老師起的外號）說他已給許準備了他要的李子，因為她支教的時間就快到了，許卻說了句：“去哪兒？”興許她當時說著話的時候沒想那么多，但卻為她以后的歸來埋下了伏筆，做了鋪墊。

三個月的時間很快就到了，本來羅老師和村長想盡切辦法避免讓老師走時“小屁孩們”（羅老師對學(xué)生們的愛稱）哭，舍不得，但當許老師對著學(xué)生們微笑的那刻，三個月來，九十多天來和老師的點點滴滴浮現(xiàn)眼前，“小屁孩們”還是哭了出來，當然，“破羅”也不例外……

影片到此似乎已完結(jié)，但當許小萌在城里光明幾凈的教室里給同學(xué)們上課時，老鄉(xiāng)長的突然道放卻讓我隱隱有種不祥之感，似乎預(yù)兆著有什么是要發(fā)生?？粗_老師捎來的例子，許小萌問鄉(xiāng)長：“羅老師找到對象了吧？”鄉(xiāng)長已送到嘴邊的水杯頓住了……

到水咕嚕小學(xué)采訪的兩個記者顯得太不稱職，“要是你實在不愿意說的話，讓我拍張照吧，回去我們也好交差”。許小萌端坐在學(xué)生面前，鏡頭切換到老向老師要“王”字的那個孩子，他正費勁的挪著張桌子，放到許老師旁邊，其他幾個孩子連忙奉上已準備好的花，放到凳子上……“，二，三?！辩R頭定格。

正如前面說過，看影片的過程讓我們捧腹，開懷，結(jié)局確讓我們沉默，沉 思.....也許在座的很多同學(xué)若有過女主人公那樣的經(jīng)歷后也會選擇回去，永遠為孩子們，為大山做奉獻。許小萌的精神也值得我們向她致敬！但我想，同樣是奉獻，或說是回報，做棵草，也能為這世界風(fēng)險絲綠，不過僅僅是絲，但做棵大樹，卻能為更多的人擋風(fēng)避雨。為什么我們不試著做棵大樹呢？

[薦]那些年一起追過的女孩觀后感精選6篇

一篇好的作文是值得我們仔細品味的，寫作文可以寫出自己喜歡的文字，優(yōu)秀的作文它的標題能夠瞬間吸引眼球。一篇好的作文具體該怎么寫呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了[薦]那些年一起追過的女孩觀后感精選6篇，歡迎你的品鑒！

那些年一起追過的女孩觀后感 篇1

只想談?wù)勔恍┳约旱母惺?，不喜勿噴?/p>

挺久的一部電影了，一直想寫點什么來記錄一下。

個人覺得那些年要比致青春好一點。雖說兩部的背景時代離我這代有點距離，但覺得那些年貌似更貼近一點，而且覺得致青春的情節(jié)可能有些gouxue

好了，來說說那些年吧。

這部電影前后看了蠻多遍了，恰逢自己差不多也是這個年紀，所以還是有些感觸的

特別喜歡這幾個情節(jié)：

一個是高中畢業(yè)海灘那段，首先是阿和問sjy的那個問題。其實不管是褒是貶，心里應(yīng)該都希望聽到的答案是自己吧?？纱鸢钙莿e人，心里肯定是無奈，落寞多吧，可又能怎么樣。接著是大家談理想那段，特別喜歡“讓這個世界因為有了我，而有一點點不一樣”?？蔁o論是世界，還是“后者解釋的世界”，要因為一個人有一點改變，即便是很小很小的一點，一個細節(jié)，實際上也是一個很艱難，甚至是不怎么可能的一個過程。尤其是現(xiàn)在這個社會，一個拼背景，拼外在的社會，人再好又怎么樣，想法再怎么偉大又怎么樣，沒有前者，可能在別人還沒認清你的時候就決定換一個人了。前者所說的人可能真的比較容易得到一些我們所在乎的東西，而后者提到的人能做的最多只是保持著這一份理想，堅持不被改變，不去變成自己曾經(jīng)厭惡的樣子。其實這個社會本來就不公平，太難因為個人改變，我們能做的只是弄清楚自己想要的是什么。

一個是柯騰比賽后的那段。不像臺詞說的那么深，只覺得因為這么一件小事，都不愿低頭的堅持有點......

最后，地震打電話那段?，F(xiàn)實自己后悔的事，可能在另一個時空中完全不一樣，想想應(yīng)該也是件美好的事吧。既然已經(jīng)無法改變，可能想想有另一個“自己”過著自己滿意的生活也有點欣慰吧

那些年，有過這么一部電影，那些年，有過這么幾個人，那些年。

那些年一起追過的女孩觀后感 篇2

上個周末的時候，我問好友過得好不好的時候，好友帶點小調(diào)侃告訴我她失戀了。據(jù)我所知，她和她初戀男友相戀七年多吧。

芳芳在上周末跟我聊天時也不無感慨的跟我說起了《那些年，我們一起追過的女孩》。今天傍晚看完了以后，直到現(xiàn)在心里也沒完全靜下來。我不知道別人看了之后是不是也想起了自己的高中時代，我還想起了初二時水生和我的友誼。剛好，今年過元宵后整理儲物柜，翻出了水生寫給我的信，他跟我說他喜歡當時我們班上那個長得漂亮的靜子同學(xué)，但考慮到學(xué)業(yè)以及目前和她的友誼，覺得還是默默喜歡比較好，問我他那樣的做法怎么樣。這么多年過去了我當然也不記得我給他回信的內(nèi)容是什么。但是，我想，很有可能他們也不會在一起。

我很贊同并且很欣賞柯景騰在沈佳宜婚禮上最后的一句獨白：原來，當你真的很喜歡很喜歡一個女孩時，當你看到她有人疼有人愛的時候，你真的會真心的祝福她幸?？鞓贰Ｈ绻墙衲昵翱吹娇戮膀v沒有和沈佳宜在一起，也許我會很難過很難過，或許還會哭一場。如今，我只是略微有些難過，因為從一開始，看到那個題目，我猜到的結(jié)局就是主人公不在一起。這個世間，有多少人對自己的初戀戀戀不忘？恐怕幾乎每一個人。可是，又有多少人最后一起走進結(jié)婚禮堂的是自己的初戀情人？也許，非常少，我無法給出具體的概率。我們行走在我們自己的人生旅途上，有歌詞說：越長大越孤單。這樣的歌詞多少覺得有點頹廢的意思在里面，因為大凡成功之人，他們必定忍受過孤獨和寂寞。就比如說現(xiàn)在來設(shè)想一下：如果當年沈佳宜和柯騰在一個大學(xué)，也許即使他們兩年前吵架了，兩年后在那旅館倒塌引起余震時，佳宜手中挽起的手臂也許還是柯騰…這是距離和時間造成的結(jié)果。

再設(shè)想一下，如果，那天他們吵架以后，兩個人都不是那么倔強，不是那么倔強到知道對方電話號碼卻硬是不聯(lián)系對方，如果他們當中有一個人妥協(xié)一下，也許結(jié)局也不是這樣…這是年少的倔強留下的遺憾。當然，這個世界上永遠是沒有如果的，只有結(jié)果。我對我的小妹說：其實，在我十六七歲的時候，我也像個小憤青，叛逆任性，可是，現(xiàn)在我卻越來越向這個社會妥協(xié)。

是的，我得承認，這部電影留下一個讓人覺得有些傷感的結(jié)局。但是，它卻真的很真實且現(xiàn)實。初戀，因為很純真很美好，所以我們一直難以忘懷，可是，不同階段的路不是每個人都可以陪你走到最后。就如柯騰所言，當你看見Ta有人疼有人愛的時候，原來，你真的會祝福Ta幸?？鞓?！

我也希望有情人終成眷屬，我也希望我們都可以一愛到底，但如果在現(xiàn)實里，真的不能在一起了，那么，親愛的朋友們，放愛一條生路，讓彼此都可以往前走，我相信你們一定可以走過某段痛苦的日子，最后遇見那個真正可以陪你走到最后的人，請，耐心等待！

那些年一起追過的女孩觀后感 篇3

前幾天，看新聞上說，90后步入責(zé)任一代。90年代出生的同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)踏入社會，肩負起社會的責(zé)任，身上有了作為成年人應(yīng)有的壓力和煩惱。這才猛的驚醒，自己已然從孩子變成阿姨了，談對象也不再是正太，轉(zhuǎn)而變成一個個粗著嗓子西裝革履的叔兒。那些在籃球場上揮汗淋漓的，那些成績不好坐在最后一排睡覺胡鬧的，那些長相清秀笑容燦爛的，還有那些打架斗毆在班級門口罰站的少年們，都已然不屬于我們這個時代了。

剛剛看了搶先版的《那些年我們一起追過的女孩》，在微博分享后居然有幸被官方微博警告說要支持正版，于是自覺刪掉了分享。雖然我看了盜版，但我承認我被這個電影打動了，同時覺得自己最近太感性也太容易被感動。或許真的很久都沒有認真喜歡過一個人，才會覺得這個電影那樣真實難得的描繪出了每個人青澀單純的時光，盡管故事情節(jié)未必類同，但給人那種沖擊感卻是相似的，我們會不由自主的被這個電影勾起自己少年時的回憶。十六七歲，情竇初開。沒有轟轟烈烈，沒有激情似火。小心的呵護著自己心里那份喜歡，用自己所理解愛的方式去表達自己的愛。擔(dān)心老師，擔(dān)心家長，擔(dān)心所有人知道自己心里的秘密，既主動又被動的暗示著那種好感。

影片里，在上大學(xué)之后，男主角去找女主角，他們漫步在火車軌道上，女孩走在前面，問男孩：“你真的喜歡我嗎？”男孩說：“喜歡啊。”女孩說：“我總覺得，你把我想的太好了。我根本沒有你想的那么好……說不定，你喜歡上的，只是你想象出來的我?！?/p>

忽然覺得，女孩這樣的想法不無道理。少年的感情那樣單純美好，是因為我們用盡一切辦法去保護它，我們不愿意讓它沾染任何雜質(zhì)，因為它在我們的心里那樣神圣，只要有一個我愛的你，有我自己，就足夠了。這或許也是為什么在最后放飛許愿燈的時候，男孩并沒有讓女孩說出答案，一方面，他怕答案是拒絕，另一方面，他是怕這份喜歡不再是心里那份喜歡。所以他說：“拜托不要現(xiàn)在告訴我，請讓我，繼續(xù)喜歡你?！?/p>

在兩年之后他們在夜晚打電話。女孩說：“謝謝你喜歡我?！蹦泻⒄f：“我也喜歡當年喜歡你的我?！澳且凰查g我就被男孩這句話觸動了，幾年來那種感覺似乎只是被冰封，而今又瘋狂的顫動著。我甚至突然開始對現(xiàn)在的自己感到恐懼和陌生，就好像坐著時空機回到幾年前的一天又忽的回到現(xiàn)在，當年那個喜歡你的我，讓如今的我羨慕，欣慰又憐惜。

后來的某天，男孩收到了女孩的通知。她要結(jié)婚了，新郎未必是她最愛的人。但一定比男主角更適合陪伴她走完一生。這樣的選擇在這個時代是那樣必然，那樣平常。我們會失落的以為，當初的堅持與努力，換回的僅僅是回憶和不甘。但是我錯了。

愛情有時候，僅僅是一個眼神的傳遞，那一秒勾起的嘴角所傳達的快樂，仿佛就如同多年前那個初次見面的秋天，陽光映射下明晃晃的輪廓，那單純燦爛的笑容。

男孩說：“我錯了，原來當你真的非常喜歡一個女孩，當她有人疼，有人愛，你會真心真意的祝福她，永遠幸福，快樂?！?/p>

影片的最后，男孩激烈的親吻了新郎，他并不是想再以同樣的方式去親吻新娘。只是這些年最珍貴的愛，最單純的感情，最美妙的感覺，擠壓在心底里，在這一刻，說他是釋放也好，說他是埋葬也罷，總之，這份感情將永遠不再出現(xiàn)，伴隨著她幸福的婚姻靜靜煙消云散。

人生很多事本來就是徒勞無功的。那些年，我們都曾年輕過。

那些年一起追過的女孩觀后感 篇4

看書的速度有很多的因素決定。有時候是受外部原因的影響，有時候是自己內(nèi)部的影響。我讀《那些年我們一起追的女孩》只用了一天。

就是那么一種沖動，我獨坐桌前，這么一頁一頁的把它看完，看完后合上眼，書中的那一個個鮮活的人物還在眼前跳動，他們的歡笑，還有他們的無可奈何。

我從小學(xué)就開始寫讀后感，按照本人寫作的習(xí)慣，應(yīng)該到了介紹內(nèi)容大概的環(huán)節(jié)了。

小說的主人公叫柯景騰，一個很典型的玩童，在可以說是機緣巧合的情況下與沈佳儀坐在了一起，天真的男孩喜歡上了不諳世事的女孩。一場捕獵拉開序幕

小說的筆調(diào)輕快，人物刻畫的也十分惟妙惟肖，打動我們的是那份純純的感情。讀完這篇小說，相信誰都會回憶起自己的初戀，青澀，可笑，難以忘懷。

至今還記得那是一個陽光燦爛的夏天，剛剛分班結(jié)束的我們隨意的坐在座位上。班主任走進教室，說：請男生女生分別按身高從矮到高占到外面走廊上。然后，大家就這么一對一對的坐同桌。我的同桌就是她。

還記得她穿的是一身連衣裙，白色的，齊耳的短發(fā)顯得十分精神。她的皮膚黑黑的，兩只眼睛卻十分的有神，總之，第一感覺很好。原來上學(xué)的時候戀愛都是從聊天開始的。

我們很喜歡聊天，喜歡跟對方搞惡作劇，喜歡在上課的時候在下面做下動作老師為什么就不知道呢？我們自己也不知道。

我們相互幫著對方背書，考數(shù)學(xué)的時候?qū)Υ鸢?，在對方的教科書上畫畫，夏天的時候掐對方的胳膊和腿，她幫我編手鏈日子過得很慢，很快活。

等到一年之后，我們被調(diào)開了，她沒幾天就因為闌尾炎住院了，我的眼睛忍不住的盯著那個空空的座位，心里空蕩蕩的，我突然意識到，我愛上了她。

等到她出院的時候，大家突然又不好意思說話了，見面的時候裝作不認識，低下頭就走了過去，為什么呢？不明白。

好在當時班上要出黑板報，我們又在一起了，說話，聊天，關(guān)系比以前更好了。

但是由于升學(xué)的關(guān)系，大家沒有在一起，由來也就漸漸生疏，我的初戀就這樣過去了，我甚至沒有告訴她我喜歡你就結(jié)束了。

許多年過去了，我的腦海中經(jīng)常會出現(xiàn)她回眸一笑的倩影，無論我身在何處。人的記性有時候會非常的好，比如我對這一段感情。而我對背單詞就毫無作用了。每個人的心中都有一個沈佳儀，一個自己第一次愛的人。一個在自己什么也不怕又什么都怕的時候喜歡的人。一個自己為之做了很多又糗又傻的事的人。一個至今想起仍然托著下巴傻傻發(fā)呆的人，呵呵。

這篇讀后感就紀念我的初戀了，雖然經(jīng)過很長的醞釀之后還沒有怎么開始就匆匆結(jié)束了，但其仍是我們心中無可磨滅的記憶，青澀而又靈動。

那些年一起追過的女孩觀后感 篇5

一部很凸顯青春并且很垂淚的電影在觀看整個電影ing我的眼角會不知不覺泛點淚痕回想著以前的點點滴滴每個人的感情當中總會有個沈佳宜剛開始的片段讓我想起柯景騰會和沈佳宜步入新婚的殿堂但結(jié)局往往是不同的電影當中有好幾個劇情讓我好感動好有感觸好深刻：

1、上大學(xué)第一個圣誕節(jié)柯景騰與沈佳宜在臺北走著軌道放孔明燈的時候柯景騰在告白后不敢聽沈佳宜的答案:我沒問你你就不可以拒絕我拜托現(xiàn)在不要告訴我請讓我繼續(xù)這樣喜歡你可柯景騰又怎么知道沈佳宜最后在孔明燈上面留下了四個字：好，在一起!

2、柯景騰他每天晚上都在宿舍用著公用電話在睡覺前和沈佳宜聊天因為他們不在同一個大學(xué)當時還沒有手機有時候聊到直到沈佳宜睡著，有時聊到柯景騰沒有錢吃飯NMD和劉易陽一個L樣

3、地震后兩人再次聯(lián)系了柯景騰跑了不知道多少條街道才能聯(lián)系上另一頭的沈佳宜也邊看著手機因為她也在等著他的電話可電話接通的時候沈佳宜卻挽著另一個男生的手那晚他們聊了很多兩個人望著天空說著在平行時空里曾經(jīng)在一起過最后柯景騰說著你永遠是我手中的蘋果

4、結(jié)婚時同學(xué)們一起參加沈佳宜的婚禮結(jié)果新郎卻不是柯景騰柯景騰只有安靜的看著說：我錯了原來當你真的非常非常喜歡一個女孩當她有人疼有人愛你會真心真意的祝福她永遠幸?？鞓?/p>

我覺得如果遇到心中的那個沈佳宜如果她在你身邊要好好的珍惜如果她的身影已經(jīng)模糊我就會好好祝福她如果她近在咫尺那就努力轟轟烈烈的去求愛青春已經(jīng)慢慢逝去選著一個正當遇到的那個她轟轟烈烈的去愛讓自己不會在你年老的時候去后悔。

2023天那邊觀后感

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天那邊觀后感 篇1

看到《天那邊》這個題目，我不禁才想天那邊是什么呢，是暮色蒼蒼還是海天一線？然而天那邊還是天，但是那同一片天空下的土地，卻是不同的世界，貧富差異、階級等級、圈子層次，這些都能在我們的努力下融合，真正成為同一片天嗎?

在這部影片中主人公是一對年輕的情侶，一個為了理想，一個為了愛情，他們踏上了進山支教的征途，就像影片中男主角說的他完全是為了愛情，為了能熬過這三個月和女主結(jié)婚，毫無疑問這是一次理想與現(xiàn)實的較量，一次愛情與信念的賭注。剛開始的時候他們相當順利，相當興奮，相當開心，為了愛情來到這個偏遠的也是祖國的大好河山，只是沒有娛樂，沒有好吃好喝的湘地小村。一開始，他們的愛情是多么令人羨慕啊!

然而在跳一段酒醉的探戈，最后終將腳趾頭無從是從而惶然離開。江可可在城市里的面包般的愛情，讓回望鄉(xiāng)村的許曉萌震驚不已。我們又該如何來看待這段愛情呢?

是嗤之以鼻，還是感慨不已。原本以為會是美好的結(jié)果，卻落得那般：不歡而散，天各一方，成為陌路人。

是該責(zé)怪江可可的背信棄義，對愛情的不堅定?還是要說是許曉萌的錯誤的執(zhí)著。她不應(yīng)該到農(nóng)村去支持他們來考驗他們的愛情。她應(yīng)該和江可可一起回去嗎？

到底是誰的錯，埋葬一段美好戀情。這看起來，難以分辨。也許我們要用辯證的思維來思考。

江可可是一個紈绔弟-子，從小生活在國外，優(yōu)越的環(huán)境，身邊有著萬般的寵溺，從沒受到委屈與艱苦。家境條件優(yōu)越的他又怎能忍受得了那么貧困艱苦的生活環(huán)境。**沒有信號，沒有電視，甚至唯一能讓人開心的電腦都被電燒壞了。沒有良好的物質(zhì)條件，他是不可能生存的。

因而，在那樣的殘酷的現(xiàn)實面前，他選擇放棄愛情回到原本的他的都市生活中，也并不奇怪，但不可否認他對許曉萌的愛是有的，只是…而許曉萌，雖也有一顆唉江可可的心，卻用三個月的支教來進行考驗，或許對于大多數(shù)女孩子來說，這并不奇怪，很多女孩也會那樣做。但她一遇到殘酷的現(xiàn)實，她堅信的愛情就經(jīng)不起波折。最終還是散了，淚灑而終。

通過這部電影中愛情，讓我們看到了現(xiàn)實，知道了愛情的脆弱，愛情在現(xiàn)實面前到底值多少，愛情還是輸了低下了頭，現(xiàn)實始終還是占了上風(fēng)。同時又提醒著各位，讓我們明白在愛情上我們要萬分慎重，不然會傷得很深很深，愛情并不是我們想象得那么美好。

但是，另一方面，從村長和老師一開始的遲遲不來，我們可以知道，他們不太歡迎老師來教。原因是多方面的，但無論我們怎么都知道，他們的恐懼和抵觸不是一夜之間形成的，而是許多教工對孩子的傷害造成的。就像在影片中，志愿者引進一系列先進時髦的教學(xué)理念去教導(dǎo)那些孩子，也許在短期內(nèi)是很有效但他們忽視了一個問題也是很重要的一個問題，農(nóng)村的條件根本支撐不起那些先進的時髦的理念。

我們都知道孩子的適應(yīng)性非常強，一旦孩子們適應(yīng)了然后他們卻走了以后還是得本地的老師來接手，你讓高中畢業(yè)甚至于沒上過高中的他們怎么教，由窮入奢易，由奢入儉難啊。其實我覺得江可可有一句話說的很對：“實驗**都可以做，城市條件比這更好為什么不回去做呢？

”是啊，為什么呢？為了那些從來沒見過世面的孩子好？？我以前在網(wǎng)上看到過山區(qū)孩子和老師對支教的反思，甚至寫了一本呼吁書，呼吁不要再支教了，因為損失太大，孩子們買不起你的時髦東西：

手機，電腦；理解不了你們“月上柳梢頭，人約黃昏后”的美好愛情。

然而最后徐曉萌的奉獻精神讓我對影片的評價瞬間改觀了，在羅老師犧牲以后毅然的投入到山區(qū)中去，不是每個人都有這樣的勇氣和魄力，丟棄城中安逸的生活，不是每個人都能有這樣的決心和毅力，不是每個人都那么的偉大，在花一樣的年紀選擇走入山區(qū)，不是每個人都能做到這樣。許曉萌值得人們欽佩。試想：現(xiàn)在大學(xué)生不計其數(shù)，還有多少人像許曉萌那樣賭自己的命。

故事的最后，是以照一張全家福**結(jié)束，一張沒有羅老師，只有一把鮮花的合影。我淚流滿面，感嘆農(nóng)村教育，感嘆中國教育。何時。

只有國家高度重視農(nóng)村教育，才能發(fā)揮應(yīng)有的責(zé)任，讓農(nóng)村向城市靠攏。

這部影片，讓我看到了、想到了許多。城市與農(nóng)村的巨大差距，中心與邊緣的距離，先進的城市人與無知的農(nóng)村人的距離，現(xiàn)實與愛情的沖突很多很多。天那邊還是天，何時真正成為一片天?

天那邊觀后感 篇2

許小萌的男友江可可的行為我能夠明白，自小就在國外長大的他，不屬于鄉(xiāng)下，不屬于鄉(xiāng)下的孩子們，不屬于整天吃蔬菜的人。他有他的人生理想，雖然他去支教是打著感情的幌子，但他真正教學(xué)起來，又很活躍，很現(xiàn)代化，只是他的思想不屬于這。然而，我堅信他愛過，而且很愛很愛許小萌，只是這份感情已經(jīng)有些變味，有些讓他承擔(dān)較多的心理壓力。

羅老師及村長的“不信任”而不給他們課教，是怕孩子們受傷。羅老師能為了一只雞要跟江可可拼命，正因那些家畜都是孩子們的期望。

當許小萌問學(xué)校惟一一位羅老師為什么不跟她講學(xué)生們的家庭生活狀況時，羅老師的話語讓我似乎有所明白自己為什么會在那里，而不是在支教的學(xué)校?！拔遗挛抑v了，對你講也是個麻煩。其實，我也是有一點私心的，你們的水平太高了，教的也太好了，將來小屁股們的水平也太高了，我對付不了埃上回支教那個的白老師，又是美式教育，又是英式教育，還有社會主義特色教育，搞的好好，小屁股們歡喜的不得了，二個月就走了，到此刻，小屁股們想起來還哭。你們來，我不是不歡迎的，只是三個月半年，你不能待一輩子埃你了解再透的`狀況，到時候你走的時候，你心理不會痛快，小屁股們的心里也不舒服”我的教育水平十分有限，并沒有劇中本家許小萌那么優(yōu)秀，但我也是有信心教好他們。試想，當孩子們剛剛有了學(xué)習(xí)的興趣和動力，并且理解了一個陌生人，而這個已注入孩子們心里的陌生人又要走了，對很多不懂的孩子們又是怎樣的打擊呢?而這種打擊又是接二連三的，這又何嘗不殘忍呢?而很多志愿者來這支教的初衷就同許小萌一樣，為了實現(xiàn)人生的理想，為了自己課題的實驗和實踐。因此，導(dǎo)致為了不得不好自我保護時就產(chǎn)生了排斥行為，正因他們真正需要的是能在那里待一輩的鄉(xiāng)村教師，能給孩子們帶來知識，一向陪伴孩子們，送出一批又一批大學(xué)生的老師。而我們會在遠離親人、遠離以前的生活圈的鄉(xiāng)下待一輩子嗎?這種“排外”，導(dǎo)致了孩子們同樣不能理解到豐富的知識，不能受到正規(guī)的教育，就這樣一向落后著，有差距著，走出大山的欲望也將受阻且淡去。

孩子是一個國家的期望，是一個國家的明天，教育的好壞就關(guān)聯(lián)著一個國家的命運。因此，國家招考一批教師是很明智的做法。我們只要盡己所能做到最好，不求回報的付出，那么我們也不會失去來這的好處，不會失去志愿者三個字。

然而，不允許支教而被分到各單位的我們，同樣受到了被“排外”的待遇，沒有交給我們真正就應(yīng)做的事，我們能做的事。而說成“我們剛開始工作都是從端茶，掃地做起，你們來之后，我只對你們的安全負責(zé)，其它的我不管之類”。他們認為我們只待一年就走，不想給單位增添負擔(dān)，不想自找麻煩。依此看來，大學(xué)生西部計劃志愿者越來越稱為某些的犧牲品，成為吞噬我們一年青春的怪物。

對此，我們想去推翻，想去改變，想做些有挑戰(zhàn)性的工作，想真正為我們富有蘊涵的大西北帶來東、南部的先進，讓我們的祖國更完美。正因我們年輕，我們有這份激-情。但也許這份激-情即將會淡去～我們的力量太小，我們的閱歷太少，我們做不了屈原，也不需要做屈原。

最終，我要說的是，不管我們受到如何有內(nèi)涵的“排外”，我們始終是自己，要做自己，懷著當初的那份熱情，繼續(xù)尋求新路，做好我們自己，盡己所能，給那里帶來完美。這種待遇，誰說不是對我們?nèi)松目简灪腿松缆飞系那G棘呢?

天那邊觀后感 篇3

剛開始看這部電影，只是把它當做喜劇片，特別是村長帶著女主角剛剛進村時候的那一段，面對攝像機的近距離問候特寫，一種無厘頭的感覺，邊看邊笑，一笑而過。看到中間的時候，則是在覺得好笑之余，更多的是看到了山區(qū)之貧瘠，教育之落后，最后落的一感嘆，中國內(nèi)陸部分山區(qū)的教育的卻是需要改善啊?？吹阶詈蟮臅r候，，則是，落的深情款款的淚，為了故事的本身的真實，為了山區(qū)教育的落后，為了破羅老師的慘死，甚至最終，因為電影中許老師的勇于投身于山區(qū)教育的精神所感動，而毅然決定去某個偏遠地區(qū)支教。

“天那邊”用一個非常常見的題材，反應(yīng)出了很多實事的反思，年輕的愛情，大學(xué)生的價值觀念，高尚的情操與品德，城鄉(xiāng)的失調(diào)與差距？？這些社會問題的暴露，原來也會那么的真實與震撼！

影片講述的兩大學(xué)畢業(yè)的城市青年男女，為響應(yīng)國家鄉(xiāng)村教育志愿來到一個叫水咕嚕鄉(xiāng)咕嚕村水咕嚕小學(xué)的地方做為期三個月的志愿教育服務(wù)。當然，其中，不妨實說的是，男女主角最初之所以選擇來支教并不是因為有什么宏偉崇高的目標，對女主角許曉盟來說，這僅僅只是一個能掙脫父母對自己嚴厲約束的一個借口，而對男主角江可可來說，這更是一場為贏得愛情而參與的游戲。最初，他們也曾被鄉(xiāng)村優(yōu)美自然的風(fēng)景所感動，而當這一切都失去了新鮮味道的時候，鄉(xiāng)村的條件，艱苦的生活，沒有希望的田野，于初出城門的他們來說，這一切是多么糟糕透頂。于是，江可可選擇逃離，選擇了放下為了愛情而掙扎在簡陋鄉(xiāng)間的游戲，回到了天邊的宏城。而許曉萌則是毅然選擇繼續(xù)留下來實現(xiàn)那為期三個月的支教諾言。

許曉萌是值得我們敬佩的，因為她的愛心，責(zé)任感，與那份為孩子們無悔的付出？？她休克在與江可可分別得那場雨中時，我知道，那一次的跌倒，承載著深愛的遺憾，緬含了無盡的傷心！落淚的不僅是那蒼茫的天空，還有許曉萌暢快的宣泄；破碎的不知是閃電劃破的天幕，還有那一份行將彼岸愛情的終結(jié)！走了，留下了，許曉萌終究不是江可可，我們從兩人的性格中讀出了許多的差別，也許江可可并沒有錯，因為他反應(yīng)了這個時代多數(shù)大學(xué)生的特點；亦或許許曉萌太偉大了，因為她代表著更為珍貴的覺悟和博大的理想。歸根到底，兩人的矛盾，只是兩種價值觀的體現(xiàn)，只是不同選擇的使然！我們希望能出現(xiàn)千千萬萬個許曉萌，可我們卻總把期望寄托在了別人的身上；天那邊的風(fēng)景，我們不乏

欣賞的藝術(shù)，卻少了適應(yīng)的勇氣！覺醒的一代人，是否錯在大學(xué)生？也許不盡然......

天的那邊，沒有醉酒探戈，沒有戈壁沙漠，沒有爛漫風(fēng)情，有的只是，山間，那淡淡的質(zhì)樸，那淡淡的真誠。

天的那邊，于一些人來說，不一定就是最好的選擇，然而，有的人選擇了永遠的留在屬于自己的那片天，有人選擇了天那邊為了某個信念而付出一生，誰又能說誰是誰非呢？不是每一次的熱情都能用一生來承諾，不是每一時沖動就真能把一生做賭注，可是，她做到了，在天那邊，她尋到了，她用她那獨特細膩的情感和敏銳的目光尋到了自己，尋到了真正的自己。

天的那邊，只是選擇，只是選擇罷了！或許，天的那邊，僅僅只是屬于某一個人，抑或，某一些人。

天那邊觀后感 篇4

事實上，說實話，電影的前半部分讓我有點惡心。但還是看完了，而且被結(jié)尾打動了。打動我的，并不是一群孩子排在路上哭著送城里老師的情景，也不是老師為了追男朋友在回村路上昏倒在路上的一幕，而是最后村長找到許老師，說羅老師去世那一刻。

雖然我有一些期待，但我不可避免地被感動了。也許演員的表演太真實了。不管怎樣，我給電影打五分。

看完電影，拿出一行字，獻給所有奮戰(zhàn)在第一線的師生。謝謝導(dǎo)演，拍攝了這樣一部真誠的電影。謝謝你。雖然我現(xiàn)在不是志愿者，但我曾經(jīng)在農(nóng)村中學(xué)任教三年。

我想，也許我的教齡不是很長，但這段時間足以讓我了解很多事情。

所以對于這部電影，作為一個前志愿者。還有一些話不吐不快。

其一，提起鄉(xiāng)村支教，大家可能總會想起燭光里讀書的孩子，背著弟弟妹妹上學(xué)的孩子，趟著河水過河的孩子。志愿者們來到這里，來到山區(qū)，看到了貧困的孩子，貧困的村民，貧困的當?shù)亟處煟麄兪窃趺聪氲?孩子的臉上還有泥巴，當?shù)氐睦蠋焸冋f著方言，用著很落后的教學(xué)方式，他們自身素質(zhì)可能也并不高，讓人想到一個“土”字。

這也是“天那邊”帶給我們的第一印象。來自大城市的穿著考究的志愿者，帶著數(shù)碼相機和筆記本電腦，來到這里。通常，他們的第一反應(yīng)是炫耀。我知道這不是惡意的，但地區(qū)之間的差距很容易拉開人與人之間的差距。

現(xiàn)實生活中，有多少志愿者能夠敞開自己的胸膛，去真正接受當?shù)氐暮⒆雍痛迕駛?他們是不是臉上還有一些不易顯露的優(yōu)越感?許多時候，志愿者和當?shù)厝酥g，也許并不是平等的。

其二，提到支教，大家總可能想到崇高二字。當志愿者來到山區(qū)時，一開始，有些人的臉上似乎有“崇高”二字。因此來到這里本身就是崇高的。

但為什么它是高貴的？志愿者能為當?shù)刈鲂┦裁矗克呢暙I比一個當?shù)氐钠胀ń處熯€大嗎？

很多時候光環(huán)會掩蓋住事實的真相。電影和電視里總是一些正面的典范，實際上也確實有大量的志愿者，給當?shù)睾⒆哟蜷_了一扇心靈的窗戶，但是我想說的是，不是每一個支教志愿者都是真正的崇高，如果他們是崇高的，也請你們?nèi)プ鹁春完P(guān)注那些像“破羅”那樣長年累月一直默默無聞辛勤付出的當?shù)仄胀ń處煟驗樗麄兺瑯拥爻绺摺?/p>

其三。當志愿者來到山區(qū)時，可能會出現(xiàn)一些很多人沒想到的問題。他們可能給當?shù)卦黾恿诵碌呢摀?dān)，但他們并不知道。

他們的學(xué)歷很高，能力很強，但不一定他們的教學(xué)很好，他們付出了很多。他們期望很高，但也許回報不多。有些人不是為了志愿而志愿，他們也不是太簡單。

當然，電影很少刻意描述這些問題。當越來越多的大學(xué)生作為志愿者畢業(yè)時，這些問題似乎逐漸浮出水面。舉一些不愉快的例子，一些志愿者回到大城市，開始哭訴他們的生活環(huán)境多么艱苦，他們吃的多么糟糕，當?shù)厝硕嗝簇毟F，孩子們多么愚蠢。

似乎越是丑化當?shù)厝?，越是襯托出自己的奉獻精神。其實不是這樣的。當你來到山區(qū)，當?shù)厝擞米詈玫臇|西對待你，用最真誠的心與你溝通，一如既往，他們毫無保留地尊重你。

你轉(zhuǎn)過頭來告訴別人他們的丑陋。

最后。對于很多志愿者來說，他們默默在支教地服務(wù)了一年，兩年，三年(在“天那邊”里，蜻蜓點水的三個月算真正的支教嗎，也許吧)。帶著一顆疲憊的心就回到了城市。

他們付出了，但是也許很多人并不知道。真正大紅大紫的是那些會宣傳的人，說自己做了些什么什么事情，哪怕你沒有做那么好，哪怕你并沒有去做，哪怕別人做過而且比你做得更好，但在一般人耳朵里聽來，這似乎都是很值得贊美的。對于這樣的人和事，我覺得最好少炒作，多真實、多實際。

支持教育本身不是一種成就或工作，而是一種生活。

天那邊觀后感 篇5

他們，坐落在偏僻的小山村里，沒有像我們一樣漂亮的教室，像我們一樣豐富的教學(xué)資源，更沒有資深的教師為他們授課。《天那邊》，一部很平凡的電影，向我們揭示現(xiàn)在社會很多人看不到的一面。

當我們坐在寬敞的教室里抱怨老師太羅嗦，上課時刷微博，和房東打架時，他們正在搖搖欲墜的教室里認真聽課。當我們業(yè)余時間在宿舍打喊“無聊”時，他們只能在草地上玩大城市里消失的小游戲。我們，真的很幸福。

放學(xué)后不必采豬草喂豬。吃飯時，有一個寬敞明亮的餐廳。你不需要整天吃蔬菜。你只能在元旦吃肉。當我們浪費時間的時候，我們會想到他們嗎？與他們相比，我們能當?shù)闷鸫髮W(xué)生嗎？

大學(xué)，是我們曾經(jīng)夢寐以求得地方。以為來到大學(xué)，我們的人生就成功了一半?？墒莵淼酱髮W(xué)之后，我們才發(fā)現(xiàn)我們有時比高中更迷茫，更不知所措。

來到大學(xué)，感覺就是高中的復(fù)制版，所以，很多時候，我們更加肆無忌憚的荒廢我們的時間，揮霍我們的青春。可是，我們都沒有看到，《天那邊》有一群人本來也可以過著我們一樣的生活。但由于種種原因，他們只能羨慕地看著外面的世界。對他們來說，也許他們可以吃頓肉午餐和上課。

看看他們。我們還有什么理由可以忽視我們的青春和學(xué)習(xí)呢？

大多數(shù)時候，我們都認為上大學(xué)后，我們的工作會成功一半。而我們都不知道，這個社會有多殘酷?！短炷沁叀分械膬蓚€許萌萌和江可可兩個大學(xué)生，向我們詮釋了大學(xué)畢業(yè)生踏入社會的一小塊縮影。

偏僻的村莊，枯燥的工作環(huán)境，沒有娛樂場所，都是剛剛進入新公司，沒有誘人的薪水，枯燥的工作跟自己一樣。如果你經(jīng)不起這一點小風(fēng)浪，以后又何以在社會上立足呢。只有經(jīng)歷的辛苦的磨練，我們才會成長，以后遇到障礙，我們才敢已去超越它。

《天那邊》沒有那么多華麗的場面，確是一幅幅樸實耐人尋味的電影。隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展，有無數(shù)的戰(zhàn)士在這些地方戰(zhàn)斗。日子雖然艱辛，清苦，但他們?nèi)匀粵]有放棄。

他們?yōu)檫@些閉塞的地方帶來了希望，帶來了陽光。

即將踏上大二的我們，再過一年半以后也要畢業(yè)了。在如何擇業(yè)就業(yè)這方面，我們也應(yīng)該做好慎重的考慮。是否只有那些國企大型外資才會更吸引我們的眼光，還是看清自己的所需，選擇更適合自己的工作，發(fā)揮自己更大長處呢。

相信只要看清楚自己的方向，從哪個方向起步，我們都會閃現(xiàn)出自己最亮的一面。今天的我們，正跨越向美麗的天那邊。

天那邊觀后感 篇6

剛看完一部電影《天那邊》，不知道是處景生情呢，還是有著相同的處境和感受？說不清楚，看的過程中我的眼睛濕潤了好幾次。

片尾說謹以此片獻給——所有奮戰(zhàn)在一線的教師和大學(xué)生志愿者們。

許曉萌大學(xué)畢業(yè)的那一年，她和他的大學(xué)戀人江可可一起報名，志愿去了山村支教。許曉萌第一次離開了家鄉(xiāng)，離開了自己的父母。沒有人知道她為什么會這樣選擇，但是她真的走了，去了一個她從未去過的地方，去那里去實現(xiàn)自己的人生價值。

他們到了大山深處的村子。開始了支教的生活。

一切都是那么新奇，一切都讓人感到一種無拘無束的自由。的確，這里遠離了城市喧鬧，遠離了塵世的紛亂，有的是湛藍的天空，有的是泥土的芬芳，一切看上去都像是世外桃源。

然而，這一切似乎都是那么短暫，只是一瞬間，便從許曉萌的指尖滑落。她遇到了一個人，一個改變了許曉萌人生軌跡的人，他就是羅老師。

支教的生活是艱苦的，沒有好的住宿條件，沒有電視，電話沒有信號，沒有任何娛樂，只有背朝大山，腳底泥土，沒有可口的飯菜，吃頓肉都是那么的艱難，從小家庭條件優(yōu)越的江可可為了愛情義無反顧的跟著她直奔向大山，可是這樣的生活一天能忍，兩天能忍，三天能忍，最后可可還是選擇了離開，我沒有一點看不慣，沒有一點覺得他們的愛情經(jīng)受不住考驗的感覺，其實我還真能體會和理解可可的心情和處境，他選擇離開并沒有錯，每個人都有自己的選擇，每個人都有選擇幸福的權(quán)利。

可可走后，她哭了……。病倒住進了醫(yī)院。安慰許曉萌的人，正是羅老師。也許到了這個時候，許曉萌才真的長大了，她也覺得自己成熟了許多?？煽傻碾x去，讓她感到孤獨，但是孩子們的存在很快填充了這種孤獨。

許曉萌漸漸開始了新的生活，一個完全獨立的生活。她已經(jīng)在不知不覺中，漸漸融進了大山，融進了大山里孩子們的世界。

3個月的支教生活結(jié)束了，許曉萌終究不是大山里的人，她還是要離開。走的那天，很多人去送了曉萌，她哭了……

在天的那邊，許曉萌開始了新的生活……

回到城市曉夢繼續(xù)她的教育工作，可是得知了山村的羅老師為了修建學(xué)校上山背黃土遇到泥石流不幸遇難了的消息后，小萌離開城市優(yōu)越的生活，義無反顧選擇了支援山區(qū)的教育工作……

其實我還滿感動的，不是每個人都有這樣的勇氣和魄力，不是每個人都能有這樣的決心和毅力，不是每個人都那么的偉大，不是每個人都能做到這樣，我還是滿佩服的，一個大學(xué)生放棄很多來到這個偏遠的山區(qū)支教，故事的最后是照了張全家福，一張沒有羅老師，只有一把鮮花的合影，看的我黯然淚下……

雖然和影片相比我的生活相對優(yōu)越許多，可是……

知足應(yīng)該長樂，但是，我始終內(nèi)心孤獨，始終還是融入不到這里，我的心不在這，可能有一天我還是會跟可可一樣選擇離開……

我不知道，說不清楚，反正看完這部電影挺難受的。

不知道要表達些什么了……

天那邊觀后感 篇7

班級:11體育教育本三學(xué)號：*** 姓名：余煒亮

在電影開始的時候，我以為這是一堂教學(xué)課。可是旁邊的同學(xué)卻跟我說這是一部電影。所以我懷著期待和崇敬的心情看了這部電影。

在看完之后，我的感觸真的特別多。我也是一名師范生，將來也會成為一名教師，所以我喜歡這種反應(yīng)教師精神的電影。

首先，一對青年情侶去山區(qū)支教，他們在那里發(fā)生了很多有趣的事情，但是最后江可可不堪忍受農(nóng)村的貧苦生活而逃回城市了，而許曉萌在堅持完支教后雖然回到了城市工作可還是被農(nóng)村人們的真情感動而回到農(nóng)村支教。在現(xiàn)實生活中，我有時會想，如果是我，我是否有勇氣去教書，我是否有勇氣堅持三個月，我是否有勇氣在農(nóng)村扎根一輩子?，F(xiàn)在的大學(xué)生多向往著城市的生活，特別是農(nóng)村的大學(xué)生，以擺脫農(nóng)村農(nóng)村的生活為目標，而城市的大學(xué)生過慣了城市的生活，不愿意到農(nóng)村去，就算是去了，以支持了多久。

所以在邊遠農(nóng)村的教育問題就突顯出來了。我想，作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)該有不怕苦、樂于奉獻的精神！**我們要去**面對困難和挫折，不辜負父母國家的培養(yǎng)。

大學(xué)生支教，對農(nóng)村孩子的教育會很有幫助，這將大大提高農(nóng)村地區(qū)的教育水平。我想如果現(xiàn)在有更多像許曉萌這樣的大學(xué)生，農(nóng)村的世界會非常美麗，農(nóng)村會迅速發(fā)展。如果我有這樣的機會，我想我也會去的。

其次，在那貧困的山區(qū)還有這這樣以為老師，為人憨直，沒有什么文化，但是卻有著一顆單純，一心為孩子著想的心。雖然他的普通話不標準，上課方式也不正確，但他所做的一切都是為了孩子們。但是，由于他的能力有限，缺乏文化修養(yǎng)，他的一些想法會顯得幼稚可笑。

他的精神值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)。試想如果大學(xué)生去支教，把他們先進的教育方式帶去，改變農(nóng)村不正確的教育方式，那回奠定孩子們良好的基礎(chǔ)知識。如果我們加上堅韌不拔的精神，我們將成為合格的大學(xué)生。

第三，這部電影也反應(yīng)了農(nóng)村的一個現(xiàn)實問題。隨著越來越多的農(nóng)村的青壯力來城市謀求發(fā)展，農(nóng)村的里只剩下了老、弱、病、殘、幼，導(dǎo)致農(nóng)村的老人很孤獨，可是他們還要做農(nóng)活，讓人心里想著就發(fā)毛。而孩子們呢？

父母在遙遠的地方，一年到頭都看不見他們幾次，嚴重缺少父母們的關(guān)愛。缺乏管教的孩子，學(xué)壞的幾率就會大大增加……由于年輕勞動力都進城務(wù)工，農(nóng)村建設(shè)則無人造福。來到農(nóng)村學(xué)校的志愿者年復(fù)一年的變化，給學(xué)校教育設(shè)置了很大的障礙。

同時，鄉(xiāng)村本土教師本生文化程度不高，見過的世面少，對孩子的發(fā)展造成局限，也一樣無法對孩子今后的發(fā)展有什么促進作用。

最后，電影的開頭的是那么的輕松搞笑，我笑破了肚皮，但是在看到最后一幕是我的淚止不住的很下流，在拍集體照時，一個小孩子拿著一張凳子放在新老師的旁邊，紀念那死去的鄉(xiāng)村老師的時候，所有人都沉默了，一切盡在不言中……

天的那邊誰來管？-----大學(xué)生。雖然大學(xué)生能做的只是教育，但是我相信，貧困的地區(qū)會越來越少，人民的生活會越來越好，“天那邊”的地方會越來越小，慢慢的，我相信，我們都在痛一片蔚藍的天空下，我們可以譜寫美好的未來，我們可以讓國家越來越強大。

天那邊觀后感 篇8

心靈的感動

—— 觀電影《天那邊》有感

子洲實實驗中學(xué)七年級九班教師張彩琴

昨天，我們**了電影《天那邊》，我深深地被劇中的人物所打動，同時，我也為貧困地區(qū)同齡孩子的上學(xué)問題而憂慮。

《天那邊》講述了女大學(xué)生許曉萌與其戀人江可可在大學(xué)畢業(yè)后，一起報名志愿到邊遠山村里的水咕嚕小學(xué)支教，并且相約堅持三個月。但來后村民的不信任，本村老師的“欺騙”，再加上艱苦的環(huán)境使江可可幾乎崩潰，最后忍受不了那里的貧窮封閉，中途離開了。許曉萌知道后，哭了，很傷心，終于病倒了，住進了醫(yī)院。不過，是羅小姐照顧她！

支教結(jié)束后，許曉萌回到了城里。一天，村長來看她，并告訴她:“羅老師因為修補學(xué)校，上山背黃泥，遇到泥石流去世了······”她的心被震撼了，決定回到那里，把青春獻給了大山。

在**中過程中，有許多場景讓同學(xué)們捧腹大笑，可后來又有誰能笑的出來？羅老師把生命獻給了教育事業(yè)，許曉萌把親春獻給了大山。可能，會有人認為，這并有什么大不了。

但在這樣艱苦的環(huán)境下，有多少人能心甘情愿地留下來？

希望工程雖已實施多年，但破舊的土房、看不見的課桌、學(xué)生求知的熱切目光，深深打動了我。同時，我也為自己感到慚愧——我的閱讀條件比他們好幾十倍，但我還是和別人比。我沒有努力學(xué)習(xí)。想想看！

許曉萌，她也是一個平凡的大學(xué)生，但有著一顆高尚的心，在愛情與事業(yè)的抉擇中，她毫不猶豫地選擇了后者，回到大山，她淡泊名利，追求崇高的精神與記者們窮追不舍而又功利的眼神形成鮮明的對比，更突出了她心靈的美好，不愧為最美老師！

看完這部電影后，我的心久久不能平靜。我決定：我要努力學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人，把我學(xué)到的東西奉獻給我們國家最需要的地方！

天那邊觀后感 篇9

從電教室出來，我抬頭仰望那一碧如洗的天空，擦干我眼中的淚水，又想起了遙遠的天那邊。在那間簡陋的教室里，會不會又來了一位新老師呢?

影片以一對戀人到山村支教為話題展開，剛剛大學(xué)畢業(yè)的許曉萌和男友江可可一齊來到邊遠山區(qū)做3個月的支教老師。年輕有抱負，要實現(xiàn)自己人生理想當一名合格的人民教師，促使許曉萌這個在家嬌生慣養(yǎng)的獨生女，從家里偷偷跑出來毅然報名到山區(qū)做一名志愿者;江可可，是個有多年海外學(xué)習(xí)生活，沒有完成大學(xué)課程的都市時尚男生，他來到那里，主要是為了證明自己對女友的感情忠貞不移，不顧哥們兒們的再三盤問和要挾，不顧將要應(yīng)對的任何艱難險阻。這樣，三個月的時刻，兩個不一樣目的的都市時尚男女將要變?yōu)樯酱謇锏睦蠋煛?/p>

一開始一切都是新奇的，遠離了城市的喧鬧，在寧靜山野中聆聽鳥鳴狗吠;擺脫塵世的紛擾，自由的呼吸著清新的田野空氣。那里湛藍的天空下，散發(fā)這泥土的芳香，淳樸的鄉(xiāng)民們熱情地歡迎他們的到來。江可可和許曉萌似乎有誤闖世外桃源的感受。然而世外桃源的淳樸生活對于早已習(xí)慣了方便快捷的都市生活的人來說只是一時的新鮮，卻不是長久之計。陰暗潮濕的屋子，狹小的床鋪，不帶半點葷腥的飯菜，讓習(xí)慣都市生活的這對青年男女有些不知所措。

小萌正因有理想與意志的支撐，而不拘生活上的小節(jié)，專心投身教育。而江可可卻開始舉棋不定，他開始來那里的目的是什么?那里又是不是他實現(xiàn)理想與人生價值的地方?在這沒有電視，沒有手機信號的偏遠山村里，他們唯一的娛樂方式是猜拳跨步，一條泥濘的小路上，兩個移動的身影，電影中給了這樣的特寫。

所謂“道不一樣不相為謀”，可可最終選取了離開。他背棄了與小萌的誓言，但我卻并不責(zé)怪他。每個人都有自己的理想和選取，選取來那里是正因感情，選取離開只是正因看清現(xiàn)實，他并不屬于那里。小萌因戀人的離開而病倒，此時在他身邊安慰她的是羅老師。其實這個人物早就出場了，只是在前面我們一向把他當作一個笑話來看，學(xué)生們稱呼他“破羅”。他帶著濃重鄉(xiāng)音的普通話，他滑稽的迪斯科舞蹈，他在足球場用手死抱著球不放。他每一次出現(xiàn)都會引來陣陣爆笑聲。

“破羅”一人身兼數(shù)職，他不僅僅是老師，還是校長，還是學(xué)校大廚。一個從5、6歲到16、17歲各各年齡段混合的班級里，共有18個學(xué)生。他每一天要從小學(xué)課程教到高中課程，只有初中文化水平的“全能老師”全心的愛著這些孩子，不愿意讓他們受一點委屈，同時也為擁有這些孩子們而自豪和驕傲。但是，他畢竟只有山村里的初中水平，沒有標準普通話教學(xué)沒有科學(xué)嚴謹?shù)慕虒W(xué)方法，沒有科學(xué)的教學(xué)理念……

遙遠的天那邊需要像羅老師一樣的愿意無私奉獻精神的教員，正因他的呵護孩子們才得以快樂成長;也需要像許曉萌一樣的具備先進科學(xué)文化水平的教師，正因有她的正確引導(dǎo)學(xué)生們才能成人成才。羅老師為了修建教室，上山背黃泥遇到泥石流，而葬身大山里。他的那份無私奉獻精神，最終由許曉萌繼承了。小萌舍棄了城里優(yōu)渥的工作待遇回到這個需要她的小山村。

不是每個人都有這樣的勇氣與魄力，不是每個人都有這樣的決心和毅力的，我喜愛小萌的那份率真與獨立，執(zhí)著與堅強，她好似一朵蘭花在寧靜的幽谷中散發(fā)著淡淡的若有似無的香氣，只有凝神靜氣才能嗅到她的美。我喜愛羅老師的樸實與樂觀，專注與奉獻，正如一顆不起眼的小草，雖然渺小但并不放下，一向堅持做最真最好的自己并為孩子們奉獻一切。

天那邊觀后感 篇10

在課堂上看完一部電影《天那邊》，剛開始聽到這個電影名字的時候，只是單純的被這個電影名字所吸引，覺得這么電影名很有意境，有種說不出來的感覺。主人公羅老師支教過程中的酸甜苦樂并不單調(diào)乏味，劇情中也沒有豪言壯語激情澎湃的造作，也沒有條件艱苦主人翁死命堅守的虛偽，只是通過輕松幽默的情節(jié)展現(xiàn)了支教生活平常經(jīng)歷的故事，讓人忍俊不禁的同時若有所思……

劇中江可可是個三分鐘熱度的形象，典型的反映著城市里長大的這代人中很多獨生子女吃不得苦做不來事的性格缺陷。最初出于對?；ǖ膼矍椋x無反顧信誓旦旦一路豪言壯語，與許小萌一起遠道而來?？墒?，在沒有KTV沒有酒吧沒有互聯(lián)網(wǎng)的鄉(xiāng)村，這位典型的城市男孩顯得無所適從……最終所謂的愛情再也無法接受現(xiàn)實的檢驗三個月沒到就半途落荒而逃?！澳銊e再逼我了行嗎？我在這呆不下去，我要回家我想我的爸媽……你去實現(xiàn)你所謂的理想和人生價值吧，你別再把我牽扯進來……這個地方不屬于我，今天我必須要走，誰也別想攔著我……”許小萌再三挽留無果，只能苦苦問道：“那我們的愛情呢？”江可可沒有答案。

許小萌用勤懇踏實的現(xiàn)實表現(xiàn)堅守著最初的理想信念，讓我們看到一個現(xiàn)代青年放棄華美的都市生活致力于改變邊遠山村落后教育現(xiàn)狀的無悔奉獻的正面形象，她外表清純美麗意志堅定執(zhí)著行動干練果敢不事張揚沒有絲毫矯揉造作之嫌，這可以看做是徐本禹們現(xiàn)實支教生的完美塑造。他們原本不追求什么報答，孩子們的深情接納大概就能讓他們感動不已。

“破羅”老師所代表的土教師，舍不得那些小屁股們放棄了自己走出大山的機會把青春和人生全部交付給了貧瘠的山村，其樸實無華與無私奉獻更值得敬佩。 我不由得想到自己在暑假期間和朋友們一起到新化上橫溪村支教的情形。這個暑假讓我難以忘懷，以前聽老師說我們學(xué)校有哪些老師到偏遠的地方去支教怎么偉大的時候當時的感受沒那么強烈，因為自己沒有親身經(jīng)歷過的就不能感同深受！而這個暑假，第一次走進貧困的上橫溪村，如果用幾個詞語來總結(jié)我們這次的旅程的話，那是：變化、走訪、獨立、傾聽、忙碌、感動、心酸。

當我們回首曾經(jīng)時，覺得自己的想法很幼稚。我們最初抱著很簡單的想法來支教。覺得很好，很喜歡。我們好幾個是學(xué)社工的，所以覺得很有意義。但是隨著各項工作的開展，好累，好繁瑣。也因此我們的想法在不斷地成熟。

天那邊觀后感 篇11

可可走后，她哭了……。病倒住進了醫(yī)院。安慰許曉萌的人，正是羅老師。

也許這時，許曉萌真的長大了，她覺得自己長大了很多?？煽傻碾x去讓她感到孤獨，但孩子們的出現(xiàn)很快就填補了孤獨。

許曉萌漸漸開始了新的生活，一個完全獨立的生活。她已直在不知不覺中，逐漸走進大山，走進大山孩子們的世界。經(jīng)過三個月的教書生活，許曉萌畢竟不是從山上來的。她還是想離開。

走的那天，很多人去送了曉萌，她哭了……

在天的那邊，許曉萌開始了新的生活… 回到城市曉夢繼續(xù)她的教育工作，可是得知了山村的羅老師為了修建學(xué)校上山背黃土遇到泥石流不幸遇難了的消息后，小萌離開城市優(yōu)越的生活，義無反顧選擇了支援山區(qū)的教育工作……

不是每個人都有這樣的勇氣和魄力，不是每個人都能有這樣的決心和毅力，不是每個人都那么的偉大，不是每個人都能做到這樣，我還是滿佩服的，一個大學(xué)生放棄很多來到這個偏遠的山區(qū)支教，故事的最后是照了張全家福，一張沒有羅老師，只有一把鮮花的合影，看的我黯然淚下……

影片講述了兩名大學(xué)畢業(yè)的都市青年男女，來到一個叫水咕嚕村水咕嚕小學(xué)的地方，響應(yīng)全國農(nóng)村教育志愿者做3個月的義務(wù)教育服務(wù)。當然，其中，不妨實說的是，男女主角最初之所以選擇來支教并不是因為有什么宏偉崇高的目標，對女主角許曉盟來說，這僅僅只是一個能掙脫父母對自己嚴厲約束的一個借口，而對男主角江可可來說，這更是一場為贏得愛情而參與的游戲。最初，他們也曾被鄉(xiāng)村優(yōu)美自然的風(fēng)景所感動，而當這一切都失去了新鮮味道的時候，鄉(xiāng)村的條件，艱苦的生活，沒有希望的田野，于初出城門的他們來說，這一切是多么糟糕透頂。

于是，江可可選擇逃離，選擇了放下為了愛情而掙扎在簡陋鄉(xiāng)間的游戲，回到了天邊的宏城。然而，許曉萌毅然選擇留下來履行他三個月的承諾。

許曉萌是值得我們敬佩的，因為她的愛心，責(zé)任感，與那份為孩子們無悔的付出……她休克在與江可可分別得那場雨中時，我知道，那一次的跌倒，承載著深愛的遺憾，緬含了無盡的傷心！落淚的不僅是那蒼茫的天空，還有許曉萌暢快的宣泄；破碎的不知是閃電劃破的天幕，還有那一份行將彼岸愛情的終結(jié)！走了，留下了，許曉萌終究不是江可可，我們從兩人的性格中讀出了許多的差別，也許江可可并沒有錯，因為他反應(yīng)了這個時代多數(shù)大學(xué)生的特點；亦或許許曉萌太偉大了，因為她代表著更為珍貴的覺悟和博大的理想。

歸根結(jié)底，兩者的矛盾只是兩種價值觀的體現(xiàn)，而是不同選擇的結(jié)果！我們希望有幾萬許曉萌，但我們總是把希望寄托在別人身上；天邊的風(fēng)景，我們不缺乏欣賞的藝術(shù)，更不缺乏適應(yīng)的勇氣！覺醒的一代人，是否錯在大學(xué)生？

也許不盡然...

我很喜歡小許，那么執(zhí)著那么率真那么堅毅那么獨力。我還想，如果有機會支持教學(xué)，我會去那些缺乏先進教學(xué)理念和現(xiàn)代教育方法的落后地區(qū)，貢獻自己的青春，實現(xiàn)自己的人生價值。但我知道，如果有這樣的機會，我會想很多，即使只有三個月。

所以，像許小萌那樣因為校長破羅的不幸去世而回到水咕嚕小學(xué)奉獻自己一生的事情，對我這樣的人而言更是天方夜談了。其實，類似的故事在生活中是有的。記得第一年我在布政參加了一個演講，展示農(nóng)村中小學(xué)教師的風(fēng)采。我上網(wǎng)搜索，發(fā)現(xiàn)了很多類似的案例——去山區(qū)支教的老師被山區(qū)人民的淳樸善良所感動，感受到了落后地區(qū)對教育的渴望。他們愿意停在支持區(qū)獻出自記得生命。

江可可回到城市，回到原來的生活，而破羅老師選擇獻出生命，這些都是他們的選擇而已，每個人都有選擇自己生活方式的權(quán)利，然道能說，江可可選擇逃離痛苦跑回家是一種錯? 或者說，破羅老師為建筑房舍犧牲就一定很崇高？一年之后，許曉萌老師在得知破羅老師因公殉職，毅然拋卻城市霓虹閃爍的生活來到這個水咕嚕小學(xué)教書，沒有過多的贊美言辭，沒有過多的豪言壯語，也沒有過多的后續(xù)她為學(xué)生有多么的盡心效力，有的只是她來了，帶著他要的照片，繼承了他未做完的事業(yè)，也許又是一輩子。

我能理解江可可的行為。他從小在國外長大。他不屬于農(nóng)村，不屬于農(nóng)村的孩子，也不屬于整天吃蔬菜的人。他有自己的人生理想。雖然他打著愛的幌子去教書，但他在教書上確實很活躍、很現(xiàn)代，但他的思想并不屬于這里。然而，我相信他愛過，而且很愛很愛許小萌，只是這份愛情已經(jīng)有些變味，有些讓他承擔(dān)較多的心理壓力。

羅老師及村長的“不信任”而不給他們課教，是怕孩子們受傷。羅先生可以和江可可爭一只雞，因為那些家畜是孩子們的希望。

當許小萌問學(xué)校惟一的老師羅老師為什么不告訴她學(xué)生的家庭生活時，羅老師的話讓我似乎明白了我為什么在這里，而不是在我教書的學(xué)校?！拔遗挛抑v了，對你講也是個麻煩。事實上，我有點自私。你的水平太高了，你的教學(xué)也太好了。以后，小屁股的水平太高了。我應(yīng)付不了。

上回支教那個的白老師，又是美式教育，又是英式教育，還有社會主義特色教育，搞的好好，小屁股們歡喜的不得了，二個月就走了　，到現(xiàn)在，小屁股們想起來還哭。你來，我不是不受歡迎，就三個半月，你不能一輩子待在這里。你了解再透的情況，到時候你走的時候，你心理不會痛快，小屁股們的心里也不舒服～”我的教育水平非常有限，并沒有劇中本家許小萌那么優(yōu)秀，但我也是有信心教好他們。

試想，當孩子們剛剛有了學(xué)習(xí)的興趣和動力，接受了一個陌生人，而這個被注入孩子心中的陌生人就要離開了，對很多不懂的孩子來說，是什么樣的打擊？而這種打擊又是接二連三的，這又何嘗不殘忍呢？而很多志愿者來這支教的初衷就同許小萌一樣，為了實現(xiàn)人生的理想，為了自己課題的實驗和實踐。

所以，導(dǎo)致為了不得不要自我保護時就產(chǎn)生了排斥行為，因為他們真正需要的是能在這里待一輩的鄉(xiāng)村教師，能給孩子們帶來知識，一直陪伴孩子們，送出一批又一批大學(xué)生的老師。而我們會在遠離親人、遠離以前的生活圈的鄉(xiāng)下待一輩子嗎？這種“排外”，導(dǎo)致了孩子們同樣不能接受到豐富的知識，不能受到正規(guī)的教育，就這樣一直落后著，有差距著，走出大山的欲望也將受阻且淡去。

天的那邊，沒有醉酒探戈，沒有戈壁沙漠，沒有爛漫風(fēng)情，有的只是，山間，那淡淡的質(zhì)樸，那淡淡的真誠。天的那邊，于一些人來說，不一定就是最好的選擇，然而，有的人選擇了永遠的留在屬于自己的那片天，有人選擇了天那邊為了某個信念而付出一生，誰又能說誰是誰非呢？不是每一次的熱情都能用一生來承諾，不是每一時沖動就真能把一生做賭注，可是，她做到了，在天那邊，她尋到了，她用她那獨特細膩的情感和敏銳的目光尋到了自己，尋到了真正的自己。

天的那邊，只是選擇，只是選擇罷了！或許，天的那邊，僅僅只是屬于某一個人，抑或，某一些人。

最終，我要說的是我們始終是自己，要做自己，懷著當初的那份熱情，繼續(xù)尋求新路，做好我們自己，盡己所能，給這里帶來美好。這種待遇，誰說不是對我們?nèi)松目简灪腿松缆飞系那G棘呢？

匆匆那年觀后感

對學(xué)生來說寫作是語文中不可獲取的能力，寫作文可以記錄一個人當時的想法和經(jīng)歷。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“匆匆那年觀后感”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

匆匆那年觀后感【篇1】

看完電影《匆匆那年》，趁著自己還沉浸在劇情中的狀態(tài)，寫下這篇觀后感。

這部改編自原著的電影沒有讓我太失望。幸運的失。有些值得留念和深切回味的東西。

不像《致青春》，看完之后，只是覺得劇情刪改地方有些不盡如人意。相對而言，這部電影雖然沒有太多的期待，但卻有了應(yīng)有的意義。讓自己進入青春自由的季節(jié)。

看到劇中的高中時代，仿佛看到了當年那個刻苦認真的自己，感謝那段時光，讓我成為更好的自己。話題有些跑了， 扯回這部電影。

縱觀整部劇，讓我覺得其實有些地方，還可以完善的更好一些，比如在方茴和陳尋存在問題的方面，不知不覺陳尋逐漸在遠離方茴，遠離那個原來的自己，隨著大學(xué)生活的日漸豐富，他逐漸認識到不同樣的人，接觸到不同樣的事，必然會有更大世界在等待著他，而方茴始終保持那個簡單、單純的自己，心中唯一的最大的信念應(yīng)該就是：這輩子，要和陳尋在一起，永遠不分離。然而世事變遷，她想不到，周圍環(huán)境在變，人心在變，沒有不變的事情，這個世界上沒有永遠的永恒。

也許，在愛的世界里，就是這樣。一方總是比另一方付出更多，關(guān)心更多。然后失去的也會越來越多。慢慢地，因為過于在于，反而將對方推離到更遠的地方。

面對陳尋的“變心”或移情，方茴自認為是自己哪方面做的不夠好，卻不曾考慮兩人是否是真的合適，是不是一個世界的人，面對陳尋的另尋他人，她自甘墮落，甚至作踐自己，只是希望能夠回到他的身邊，然后接連做了一連串的傻事之后，卻發(fā)現(xiàn)，這樣只會讓彼此兩個人越走越遠。永遠不會再有交集了。因為彼此心中都存在了一個解不開的結(jié)。

面對愛情，我們總是理智多于理性，這是一條誰也逃不掉的定律。

當聽到陳尋說：我不知道我們怎么會這樣。讓我想想，其實在這個陰謀之前，我一味地責(zé)怪他的變心是錯的。

在男女的愛情中，受傷最深的不一定是女孩。不一定是那個女孩是弱者。對方也需要理解和寬容。

學(xué)會從反面思考。也許有些事情不會是悲劇。

看到方阿姨不能接受陳尋的變心，決心要解決他的問題，卻不幸懷孕，受到傷害，我只能說：為什么？你為什么要練習(xí)？所有這些都不能回到原點。這不是傻么，為什么想不開。

為她的不理智感到難過和惋惜。

無論怎樣，整部**讓我有些感動和頗多感觸，在看片的過程中，不斷在大腦里彌補大學(xué)時看**的一些情節(jié)，只記得一些片段，只記得他倆最好的結(jié)局是悲的。無論怎樣，這部改編的**，我覺得其實還是滿成功的。

匆匆那年觀后感【篇2】

讀完小說《匆匆那年》，剛開始還以為作者是男生，讀畢終卷才發(fā)現(xiàn)是一80后女生。若是男生所寫，我以為小說無非是一個花心男生的情懺錄，既明是女生所寫，筆鋒所觸，更像是女生對男生為何花心的執(zhí)意探索了。

回到小說故事吧，陳尋為何失去方茴，原因其實很簡單，他不再以跟方茴在一起感到自在和快樂，而是感到拘束，感到被冷落，像一只天上的風(fēng)箏，沒有著落，倒是跟沈曉棠在一起，他感到個性自如舒展，以為找到了陸地，找到了可以信賴的幸福。陳尋以為自己找到的陸地，其實是身體的快樂，而這種快樂，他和方茴未曾真正發(fā)生過。

不過我覺得這更可能是作者的一種譬喻，陳尋與方茴的精神絕戀從中學(xué)延續(xù)到大學(xué)，最終卻不敵陳尋和沈曉棠的一夜良宵。陳尋選擇了跟沈曉棠在一起，必然要失去方茴，當他為此苦惱時，他的好友宋寧說的話就顯出哲學(xué)味道來，你不能既有沈曉棠，又有方茴，兩人之中你必須失去一個，你不是賈寶玉，罩不住的，得到即是失去在此獲得最好的注解。只不過，肉體的歡愉總是短暫如夜，精神的苦悶卻滋長如樹，

陳尋失去方茴，失去的恰恰是自己最熟悉的生命的體驗，他的生命再也不完整，他因不完整而感到痛苦。這種痛苦源于他最初對方茴的愛，愛是讓生命得以完整的第五元素，陳尋失去的正是愛。從此，陳尋再也尋不回方茴，方茴再也不回到陳尋的身邊，方茴不愿再與陳尋聯(lián)系，甚至不再與老同學(xué)聯(lián)系。

當你再也聯(lián)系不上一個朋友，當你打的電話沒人接聽，當你發(fā)的短信沒有回復(fù)，當你的QQ找不到另一個人的號，當你的MSN，或者飛信也找不到號，當你的微信也找不到，哦，那時還沒有微信，你就知道，你再也聯(lián)系不上那個人了。

當你再也聯(lián)系不上一個朋友，也許已經(jīng)是好幾年的事情了，當你跟熟悉的人詢問這個朋友，她也驚訝地發(fā)現(xiàn)，我也好幾年沒跟她聯(lián)系了，再問其他人，也是如此，原來連你的朋友圈也失去了她的聯(lián)系。

陳尋再見到方茴，方茴總是盡量回避不見，曾經(jīng)相愛的人一旦不愛，何須再見。多緣刺史無堅約，豈視蕭郎作路人。 清代詩人黃仲則寫的不是自己的經(jīng)歷，可以對號入座的倒是唐代風(fēng)流詩人元稹，元稹對初戀情人崔鶯鶯始亂終棄，許多年后還想借故再見崔鶯鶯，鶯鶯不見，贈詩曰：棄置今何道，當時且自親。還將舊時意，憐取眼前人。也算是曾被欺騙被侮辱的弱女子為自己贏得了最后一點尊嚴。

匆匆那年，我們都曾經(jīng)陳尋過，方茴過，林嘉茉過，趙燁過，宋寧過，喬燃過。生命匆匆，我們一路行走，無論得失，不能失去的是對人對己的一份尊重。善惡一念之間，何必糾纏不休。

匆匆那年觀后感【篇3】

黑夜帶走了今天，帶來了未知的明天，黑夜又把昨天埋葬。安靜的夜里，總是無意間會感傷，又有多少人在夜里無眠？以前我總覺得黑夜很可怕，常常因為怕黑，不敢獨自一人清醒到深夜，后來我發(fā)現(xiàn)錯了。

清晨六點太陽從地平線升起的時候，人們從醒來的那一刻，就得用一切能夠用到的表情、話語來埋葬自己，把自己偽裝成老師眼里、同學(xué)眼里、甚至是父母眼里的二十一二歲的自己，人只有在黑夜里，才能做回自己，做那個最真實的自己。

這年我二十歲，在一個溫馨不大的大學(xué)，已經(jīng)是大三的我沒什么特別的，和其他大三的學(xué)生一樣對未來充滿了幻想，同時，也對未來而擔(dān)憂。也許這就是人們口中常說的“畢業(yè)焦躁癥”吧！

小學(xué)幼兒園里那棵高大的榕樹，隨四季變換著顏色，現(xiàn)在已經(jīng)長得更加高達了吧？中學(xué)校門口那兩排芒果樹，每年都會像我離開的那年一樣掛滿果實嗎？高中學(xué)校那條爬了三年的坡，現(xiàn)在還是這么陡沒有被踏平一點么？明明知道時間不會逆轉(zhuǎn)，還幻想著如果還能回到以前，該有多好。

這年我二十歲，高中畢業(yè)三年了，每天除了上課、吃飯、睡覺、完成任務(wù)就是刷新空間記錄，每天看著從前的同學(xué)們最近去哪里旅游了，最近去哪里工作了，最近心情怎么樣，最近有什么煩心事……不贊不評論，只是默默地關(guān)注著。

這年我們二十歲，沒有了十一二歲的稚氣，更沒有了十六七歲的懵懂，不會再和小伙伴們玩泥巴，抓蚯蚓掉青蛙；不會再和閨蜜偷看坐在最后排的那個男孩兒在球場上打球很帥很酷的樣子；不會再和閨蜜在夜里傷心的時候，跑到走廊抱頭哭泣相互傾訴……所有的記憶美好、溫暖。

畢業(yè)后和同學(xué)的聯(lián)系慢慢變得少了，更少了，一個一個從熟悉變得陌生，再后來就連長相都記不起來了。那些消失在記憶里的人，消失了就是沒有了，就是過去了，現(xiàn)在擁有的就該珍惜了，二十歲了該懂得珍惜現(xiàn)在了。

我二十歲了，父母也不像小時候那樣只要我不聽話就拿鞭子抽得滿村屁顛屁顛地跑，大聲嚷嚷著“臭老爸”“臭老媽”了，和他們在一起總是覺得他們老了，再也不能追著我滿村跑了。父母為了孩子付出的不僅僅是青春、金錢還有他們那顆柔軟的心。

時間都去哪兒了？時間流逝在歲月的銀河中，時間消失在每個黑夜來臨的時候。珍惜當下的時光，珍惜當下還在牽掛自己的親人，珍惜一直陪在自己身邊的友人們。

寫完已是凌晨三點半，記得離上一次拿起筆寫文已經(jīng)有五個月之久，文亂而無緒，源于今夜觀電視劇《匆匆那年》有感。

匆匆那年觀后感【篇4】

“如果再見不能紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆匆刻下永遠一起那樣美麗的謠言……”當王菲空靈的嗓音在昏暗的影廳響起之時，隨著影片的落幕，給人一種恍如隔世的錯落感。輕輕拭去眼角不知何時流下的淚漬，一股不可名狀的情緒積于胸口，說不出亦放不下。

《匆匆那年》，一部關(guān)于青春的文藝片，由于是根據(jù)當紅小說改編而成，從拍攝起便是議論不斷，如今對它的評價更是褒貶不一。

有人說，它是披著青春的外衣描繪著荒誕的故事。憑借構(gòu)造出的虛幻，騙著消費者的金錢和眼淚。作出如此評價的大多是那些所謂的影評人，被利欲所操縱，只會躲在鍵盤后見不得光的影評人。他們的青春早已逝去多年，掉入這物欲橫流的世界而被沾染，自然體會不到電影中除了商業(yè)價值外的意趣。

從索?？死账沟挠⑿郾璧郎勘葋喌倪駠u愛情，再到如今《匆匆那年》的青春感傷，無非是一個套路，將美好毀給人看。

故事的男女主角在高中相遇、相識、相愛，維持了一年多的感情卻最終因兩人的不善經(jīng)營和青春期男孩的不成熟而夭折，兩人選擇在大學(xué)分道揚鑣，無疾而終。

細節(jié)和言語的處理細致入微，以致不知不覺潛入人心底，一個恍惚間卻發(fā)現(xiàn)早已潸然淚下，情難自禁。小小的情緒一點一點地積攢著，在恰好的實際毫無預(yù)兆的迸發(fā)出來，如江河決堤般覆水難收。

青春，一個永不過時的話題。沒有人會永遠年輕，但總有人年輕著。正因他是人生中最短暫而又美好的時光，所以才會被人當做素材一遍遍描繪著、刻畫著、勾勒著，如此反復(fù)，樂此不疲。影片中的青春基調(diào)是疼痛的，如同一只幼蟲在未準備好的時候被強行撕扯下軀殼，被逼無奈的去接受一個它不想了解的世界，用時間來風(fēng)干那血粼粼的傷口，待化為彩蝶之時，那些哭過痛過的往事豆?jié){成為驕傲的談資。這才是青春應(yīng)當被賦予的意義。

當你自認遏制住了命運的咽喉，卻未曾想過這也是命運的一部分。

影片最后，時過多年，男女雙方在不同的國家，遇見不同的人，有了不同的事業(yè)，開始著各自的故事。歲月的沉淀讓他們變得更加成熟而完美。

或許，影片想表達的是無論青春路上摔得如何頭破血流體無完膚都不可怕，怕只怕暮年之時的你回望青春一路走來竟無半點回憶。

驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾。

不悔夢歸處，只很太匆匆。

匆匆那年觀后感【篇5】

青春年少，誰還沒個喜歡的人？不管暗戀，明戀，那時候有大把的時間去揮霍。一晃，80后的我們進入而立之年了，當年的那些往事隨風(fēng)而去，就讓這部《匆匆那年》帶我們再次回憶自己的青春吧。

（二）：不悔夢歸處，只恨太匆匆

碰巧，我在書店選書的時候看到了這本小說，因為我買了一個舒服的名字。一開始擱置了好久，后來無聊時翻開了她，便再也不能罷手……

作為當代文學(xué)作品，她也許不像許多名著那樣，波瀾壯闊、氣勢恢宏；然而，作為一名青年文學(xué)家，她卻成了80后共同記憶的代名詞。她不僅僅被當做一個>故事來讀，更像是一代又一代人的影子。書中描述了他們相遇或離去時的一組真誠的面孔，最后有人哭了，有人笑了，有人沉默了。

嘴角上的名字，轉(zhuǎn)身就成為永遠不被提起的回憶。當我不該經(jīng)歷的時候，我經(jīng)歷了命中注定要經(jīng)歷的故事，這樣我才能過上平靜甚至平淡的生活，充分享受五彩繽紛的色彩?！洞掖夷悄辍废褚粋€長鏡頭，靜靜地凝視著遙遠的青春，凝視著在未知面前躊躇回應(yīng)的少男少女，是不是像極了曾經(jīng)的你、我、他。

方茴，遺落在春天的側(cè)影?？赡芸催^這部書的人大多數(shù)都會為方茴的愛而心疼，而落淚。心疼她被陳尋欺騙后的心酸，心疼她被陳尋拋棄時的決然，心疼她在陳尋離開后的偏執(zhí)。

世上本就不乏方茴，甚至比方茴還要可憐的女孩。因為說到底，她是個傻女孩。面對愛情，她有的在失去愛情后苦苦哀求；有的為了得到他的同情而折磨自己；有的甚至向他低頭；有的甚至拿生命當籌碼，失去了對愛情的信心，大多數(shù)女孩都曾像茴香一樣潰不成軍。

我想不管你是否戀愛，女孩們總會蠢一次，然后她們就會失去女孩的愛情幻想，變成聰明成熟的女人。

陳尋，那個尋不回的白衣少年。我想在每個人經(jīng)歷過的青蔥歲月里，都曾有這樣一個光輝少年吧。他們可能不像流星園的道明寺，但他們必須是真實的。

成績不錯，體育很好，家境良好，風(fēng)度翩躚……從來都不缺乏喜歡的他，也一樣會去喜歡別人。總是會有人為方茴不平，而記恨陳尋。在我看來，陳尋最真最純的感情一定是給了方茴的。

鉛筆袋里塞的紙，黑板上寫的字，高考放棄的問題，都嚴重到了極點。而后的背叛雖然殘忍，卻也不能否認曾經(jīng)的用心。只是光陰太過殘酷，走著走著就散了，我依然站在原地，而你卻不見了。

陳尋和方茴兩個人之間的隔閡和裂縫一開始就那么明顯地存在著，年輕時我們不夠成熟，傻傻的用力，卻不知道用心去理解對方，不能理解不能體貼，不能體貼繼續(xù)傷害，以至于努力的互相妥協(xié)著，以至于到互相受不了的境地，而這種境地就造成注定的漸行漸遠。

還有喬燃，那個溫柔沉靜的少年?！兑欢涠∠慊ā返墓适拢袂啻簹q月里所有的暗戀一樣，單純的情思彌漫過每一個校園，她靜靜地發(fā)芽、靜靜地生根、再靜靜地枯萎。也許很多話，一直到最后也沒被發(fā)覺。

喬燃在方茴心里留下了什么，沒有人比方茴更清楚。方茴在喬燃心里留下了什么，沒有什么比之更刺骨吧。從開始到最后，他們都沒有去確定過什么，等到可以確定的時候，彼此早已悄然遠行了。

高中時有較多的茉莉花，嘉茉喜歡蘇凱，蘇凱喜歡鄭雪。后來，嘉茉喜歡陳尋，陳尋喜歡沈曉棠。她雖然聰明聰明，但并不缺乏追求者，而是選擇了這樣的愛情。而面對方茴，殘忍是真的，但也合情合理吧，年少時的喜歡本就毫無來由。

我想對方茴來說，怨恨也好，釋懷也罷，匆匆那年早已融化在一去不復(fù)返的時光里。

故事里一半絢爛一半寂寞的就是趙燁了吧。他就是這樣一個人，總是為做什么而爭吵，總是沒心沒肺地開玩笑，總是站在第一位，不管好壞。熱鬧得緊，整個青春都絢爛無比。

然而，他對嘉茉的愛讓我們真正看到了坎坷背后的微妙感情。當別人看著他的時候，也許有些時候他也很孤獨。

年少的時候，他們安逸的在一起，安逸的揮霍著每一寸光陰，總是以為一切都可以這么一直下去，其實青春終散場，只是一直躲在不遠處，安逸地不想看見它的到來。

回想起自己，其實人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的，而我也老是忍不住去看見遠方，去期望能把以后的事情都確定下來，然后順順利利的過，其實很多事我們決定去做的時候我們都覺得我們一定會做到，但是很久以后，我們也會明白那些一定做不到，糾結(jié)未來之中，失掉現(xiàn)在。走過了高中時代，在那年畢業(yè)的暑假里，盡是傷感。我的成績不盡如人意。

然而，當我知道我曾經(jīng)愛上的那個男孩喜歡我時，是不是很遺憾？也不算是。當他變成記憶中無法泅渡的彼岸，當回憶僅僅變?yōu)榛貞洉r，也無所謂遺憾與否。

從那之后我終于肯承認，年輕時的誓言，雖然真誠卻也未必長久，只因流年暗換，物是人非。匆忙中那一年就會過去，沉溺于別人的故事，執(zhí)著于自己的夢想！

像他們一樣，我也曾經(jīng)想把那些過去的歲月，像對待一顆顆透明卻又流光溢彩的水晶珠子一樣，用一根細細的線，小心地、輕輕地串起來，一生珍藏?？墒俏医K究還是沒有那樣的力量，只能也讓他們散落成那些花兒，空氣中還有存在過的芬芳，而我們已經(jīng)各自奔天涯。而那些曾經(jīng)晶瑩剔透的綠色歲月，那些在歲月中深深愛過又深深傷人的歲月，終于在漫長的歲月里，落下了塵埃。

《匆匆那年》這部小說沒有結(jié)局，而我們的青春會有結(jié)局嗎？

曾經(jīng)以為永遠不會結(jié)束的日子終于結(jié)束了。曾經(jīng)以為永遠不會忘記的人和事，隨著時間的流逝，漸漸模糊了。

當不在在一起的時間超過日夜在一起的時間時，他們從我的整個生命中逐漸成為我生命的一部分。

正所謂'不悔夢歸處，只恨太匆匆'!

（三）當合上《匆匆那年》下冊，看看時間，已是凌晨3:00,我被那純潔而真實的青春感動著，把我們曾經(jīng)以為會記憶一輩子的人和事，曾經(jīng)以為會永遠深刻難忘的情感從模糊的狀態(tài)中穿梭到似水流年的曾經(jīng)……

在茴香、陳尋、喬火、林嘉茉、趙燁，我們年輕的時候總能找到屬于自己的影子。因為我們都有青春，每個青春都有夢想，每個夢想都有遺憾，每個遺憾都有回味無窮的風(fēng)景

我被那些年輕的情感所感動。雖然他們沒有讓世界動容，但純凈的情感卻如涓涓清泉般涌進我的心田，如千年的沉默喚醒了匆匆的一年

正如書中成熟的方阿尼斯所說：與其說再見不如說懷念，是因為在現(xiàn)實面前哀悼只能讓人無奈，而懷念卻可以把注定的謊言變成童話。不管那時的愛或者是喜歡最終是否有圓滿的結(jié)局，16歲的天空就是那樣的自尊而敏感，真實而無雜質(zhì)，就如深山中靜靜綻放的幽蘭，淡而芳香……

那綠油油的愛情，因為愛情太難，所以傷害了別人也累了自己。當方茴問：你喜歡沈曉棠嗎？

陳尋在電話里回答'是'的時候，一直小心回避和呵護著彼此感情的方茴狠狠疼了一下，我也忍不住終于流淚了，簡簡單單的一個音節(jié)，宣判了她青澀愛情的死刑，盡管她仍愛著。雖然世界上沒有法律：當你愛一個人時，他必須愛你！

是的，沒有！所以陳尋是對的。他就是不愛了，或者方付出的感情太重，付出太徹底，讓年輕的陳尋難以承受。不是他不愛。只是那份年少輕薄的愛情一時迷失了方向。

那時的感情是永遠唯一而高尚的，也曾給予他們無盡的>勇氣和力量，所以方茴細心儲藏著所有美好與憧憬，也夢想著天老地荒！而到最終陳尋不愛了，那一切的曾經(jīng)如童話般的美好最終成為利刃鳩毒，腐蝕著她的心，催毀了一切，連同過去一起灰飛煙滅時，她仍絕望而無助的觀望和守候，努力的愛著。最終深深的傷了自己也疼了別人。

他們五個人仍小心翼翼但絕對真實而坦誠的維護著只屬于那時才能呈現(xiàn)的感情世界，即使受傷也是那么的純凈，純凈的疼痛更讓人無法呼吸……

最后，作者給了我一個結(jié)束，讓我擦干眼淚，放松我的心。那一年，當我匆匆過事是，總有一些事情我想忘記。

捫心自問：16歲的時候在做什么？

那時同學(xué)少年的名字還能一字不差地念出來嗎？

有喜歡的人嗎？

和那人現(xiàn)在還有聯(lián)系嗎？

是否還在一個城市？

交往過么？

分手了么？

因為太小所以喜歡得太短暫？還是因為根本不懂愛而無意傷害？

當初牽著的手如今握緊了誰？

偶而還會想念么？

偷偷發(fā)過誓么？

實現(xiàn)了么？

還是……已經(jīng)全部忘了？

對于青春……釋然了嗎？

匆匆那年觀后感【篇6】

看到這個標題很多人第一反應(yīng)應(yīng)該是最近很火的那部電影，如果是這樣那么很抱歉，這并不是一篇影評或者觀后感?？赐陼鴧s怎么都睡不著的晚上，我還是喜歡找部存在電腦里的電影看，不知不覺的在找電影的時候打開了放照片的文件夾。也許回看過去真的是件壓縮時間的事情，沒多會這四年的照片已經(jīng)讓我看完了。

沒錯，認識我的人又要說你看，又開始文藝了又感慨了。沒所謂了，只是看著這些照片真的會有良多感觸。這里面從我進校到參加各種活動，再到去各種地方旅行，我身邊或還在或離開甚至許久沒有消息的人，無一例外的都留存在光影里。怎樣去衡量時間的維度呢？分，秒，還是用一天或者一些年。我真的搞不清了，突然發(fā)現(xiàn)冥冥中自己或無意或刻意的留下了這么多瞬間，照片里不論自己還是他人都笑著，笑得和旭日一樣明媚，現(xiàn)在呢？

他們還在笑著嗎？但愿吧，但愿出現(xiàn)在我生命中的每個人都能一直笑著生活，如同他們出現(xiàn)在照片里的樣子。至于那時的記憶，或清晰或模糊已經(jīng)沒什么可計較的了。這其中的大多數(shù)人以后相見的機會大多渺茫，還在見的也不知道在哪一天就會離開，所以記憶又有什么重要的。換做一年前的我可能對于已離去或?qū)⒁x去以至于可能離去的人或事耿耿于懷，而現(xiàn)在誰又知道我是不是先要離開的人呢？那些愛過的恨過的不舍的難過的，原來都在照片下方的時標里淡去了。就像看過的電影票一樣，當初刻印明晰的場次、時間、片名，最終都會褪去。當我發(fā)現(xiàn)這一點的時候一度想把這些存下來的電影票通通丟掉，并且再也不要留存。因為它背離了我想在若干日子后依靠它回憶的初衷，但終究我還是沒有這么做。如果它終將離去，讓雨水帶它去向海里，如果它不曾離去，讓靈魂把它刻在心里。

記不清是什么時候誰的詩了，只記得偶爾它會出現(xiàn)在我的腦海里。匆匆的何止四年，我的二十三年都即將匆匆而去。誰出現(xiàn)過誰離開過誰會留下來都不會再難以釋懷了，時間會給我們所有的答案。僅僅感慨，時間好快?？斓剿哪辏檬昼姷恼掌涂梢匝谏w。以前寫這些東西總是會想起一大堆人圈他們來看，這一次就寫給自己吧?？吹降娜?，希望你也能微笑著想起關(guān)于我們的事情，最后的最后我們都該笑著離去。

匆匆那年觀后感【篇7】

花了兩天時間看完了這本小說，是因為對最近新出的電視劇《匆匆那年》感興趣。書里面寫的是80后的故事，也許是跟我們90后的孩子隔得時間不是很久遠的關(guān)系，感覺他們發(fā)生的.事情很貼近我們的生活，而我們似乎也像踩著他們的腳印一路跌跌撞撞的走過。

我們的小時候，就那樣不知不覺，現(xiàn)在的我們要向當年怎樣怎樣，我才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)長大?？v使有了所謂的曾經(jīng)，有了故事可講，可我仍舊覺得有的東西在心里放久了，就會扎根，會讓你永遠都忘不了。每個人都有青春，每個青春都有故事。我們總不例外地在每個故事都遺憾。然而，每個遺憾卻都有著回味不盡的美?！安换趬魵w處，只恨太匆匆”，這應(yīng)該是每個80、90后的孩子所經(jīng)歷的吧。我們沒有對所經(jīng)歷的事情感到后悔，哪怕當時已經(jīng)是遍體鱗傷了。如果讓同樣的事情再次發(fā)生的話，我想我們也會走同之前一樣的路。以為這種經(jīng)歷也是一種體會和學(xué)習(xí)，它讓我們從個青少年成為了成年人，一個懂得愛，懂得理解的成年人了。

方茴和陳尋是匆匆那年的過客，我們何嘗又不是？

方茴說“可能人總有點什么事，是想忘也忘不了的?！币苍S，青春的我們說過那么些遙遠甚至沉重的字眼，可長大后你才會發(fā)現(xiàn)更加覺得那時的他們很純真，很簡單。也許在青春版的小說里，情啊，愛啊，喜歡啊，都是多不可耐的字眼。但我真的去看方茴的一舉一動，一行一止都是那么的自然，當時的他們不會想以后，當時的他們把對彼此的懷念埋藏在心中。而誰又知懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。

現(xiàn)在會想到之前所發(fā)生的事情，不管快樂還是不愉快的，都覺得是自己的福分，因為它們成為了我成長的養(yǎng)分，滋潤著我和我的生活。

我們的未來會是什么樣子呢？也許也像書上一樣吧，家里條件好的就出國留學(xué)或托人找份工作；家里條件不好的就在國內(nèi)完成學(xué)業(yè)后，在就業(yè)的壓力下努力地找工作。不管怎樣，只需要相信等待我們的只會是美好的日子。

我們在一起的日子也像流水般匆匆過去，但我們不會像方茴和陳尋他們一樣各奔東西，因為我們彼此銘記，在多年以后，打開那裝滿回憶的相冊時，也會想起我們的匆匆那年。

匆匆那年觀后感【篇8】

一部《花開半夏》，一部《匆匆那年》，一部《何以笙簫默》，一步一步，直達人們心底那片最柔軟的地方……感情？愛情？友情？親情？

曾經(jīng)，那么純真……

我們是那么的相信誓言，那么的相信永恒……

曾經(jīng)，太??？還不懂如何表達？不懂珍惜？

曾經(jīng)的過往，是如此的真實，那時的我們，不懂得把握，抓的太緊，卻付出了所有真心，將愛進行到淋漓盡致……認為，那個ta是我們一生的相伴，我們不會分離……

n年以后……

我們把助教放在心底深處，沒有波瀾，沒有起伏，我們沒有談過，但我們還是習(xí)慣了過去的習(xí)慣，總有一個人生活在我們的心里

最初，我們淡淡的說，我們不會有再見面的那一天……直到有一天，終于還是相見了……

沉默著，沒有抬頭看的勇氣……

但是，一剎那……

卻激起了內(nèi)心的漣漪，終于不再是那樣的冷靜

亦如當初……

你駐進了我的心里，便沒有出局，無論過往的種種……一如：不為覲見，只為貼近你溫暖

一如：不悔夢歸處，只恨太匆匆

就像：只要曾經(jīng)有過那個人，別人都成了擺布事實上，我們都有期待。我們不愿意將就

匆匆那年觀后感【篇9】

《匆匆那年》讀后感——我只能講給你一個小故事。

橋下的繁華如流水般匆匆而過,尚還青春年少的兩個孩子放任的在那年的一點時光中緊緊擁抱,那時候的他們還不知道以后將會是怎樣的結(jié)局,只是在單純的以為,能夠這樣在觸手可及的地方抓住彼此不放,便是永恒。

匆匆那年。從90年的老北京再到今天,發(fā)生了太多。一切都以旁觀者的姿態(tài)互侃,在別人變化的同時自己也褪去了昔日的顏色。

生在這個小縣城的我,對北京的迅速發(fā)展也只是從書面中觸及,淺淺的,淡淡的。這些也真的只有80后的他們才會感受得到,書中不停說著那時候北京的二環(huán)還是條小道,昏暗的路燈,四四方方的老胡同和拿著扇子坐在樹蔭下的老大爺。

西北落后于其他地方二十多年。他們在九幾年拿著水晶繩編著手鏈,買著幾塊錢的賀卡互贈禮物,閑暇時余和好友湊錢去吃飯。一二年的今天,我們也做著同樣的事。

匆匆那年,那些故事也都發(fā)生在我們身上。**中的他們,方茴,陳尋,喬燃……即使處于不同的年代,即使對于北京那個年代久遠的無法親覺,可那些事,關(guān)于匆匆那年,卻似乎發(fā)生在自己身邊,一點一滴。

青春是個褒義詞,它包含著一切關(guān)于美好的字眼,希望,友情,青澀抑或懵懂著的初戀?？墒钦l也不喜歡說自己年輕,它代表著不經(jīng)諳世,少年這東西,無論是在文人騷客那兒,還是在明星大腕那兒,以及學(xué)生民工,哪怕是富商**,也沒人真的情愿將一把年紀說成資歷——誰都在三更半夜的夢里嫉妒康熙嫉妒的要死,使勁兒羨慕他能從年少無知就開始從橫馳騁,享受著不落的江山煙柳,然后隨便后人用無比艷羨的語氣,總結(jié)著“千古一帝”四個大字。

可是。少年。卻像是一張對朝露或垂暮的松柏,稍有遲疑,就退了顏色。我們都像是溫溫的水,沸不起來,卻也不是扎人的寒。

匆匆那年。小學(xué)最記憶猶新的就是風(fēng)靡女生界的《大長今》。當時湖南衛(wèi)視也很好，主持人也很好，汪涵沒有戴眼鏡，也沒有瘋狂翻拍山寨劇。

唯一延續(xù)到今天從未改變的,也只有循環(huán)長透的廣告。當時，**劇院不是22點，好像是21點。我媽不讓我看,硬是催著我**睡覺。

那滋味兒,真夠勁。心痛百般。

匆匆那年觀后感【篇10】

人生是一場永不止息的旅行，我們被人海裹挾著向前，不能回頭，走過的路，說過的話，做過的事，無論對錯，也再無更改的可能。一個人倒退走路，能夠讓時間倒流嗎？如果時間可以倒退，你愿意回到那一年？

2013？2012？2011？

2010。。。1999年?

那時他們16歲，清純又輕狂,會遲到會搗亂，會為了不上晚自習(xí)反抗，會犯錯會逃避，他們不羈，但也同樣為了高考努力過。只是他們更精彩的是在那個早戀屢禁不止的年代他們那么努力的愛過。陳尋、喬然、趙燁、林嘉茉、方茴香，他們的愛情樸素而憂傷。

他們說好在一起，最終隨著高考的結(jié)束分開，他們約定2008年一起看奧運，只是我不知道08年的他們真的可以相聚嗎？

陳尋，他就像每個高中都會存在的王子，帥氣成績又好，大膽又有人緣，會唱歌會打籃球，會甜言蜜語的溫柔但也有對朋友兩肋插刀的義氣，他有很多優(yōu)點，也有很多人追尋，他是年少的我們校園里的夢。他喜歡方茴，用他的聰明捕獲方茴的心，用他的溫柔和霸道讓方茴陶醉其中，用他的甜言蜜語和無窮無盡的誓言讓方茴死心塌地，整顆心都給了他，他大聲的呼喊早戀無罪，承諾不會說對不起、不讓她一個人、不離開她，跨千年的時候他說他們會結(jié)婚，會生孩子，只要你跟著我，一切都會確定?？墒撬€是和沈曉棠在一起了，在剛剛和方茴分手說轉(zhuǎn)身的瞬間開心、熱切的和沈曉棠討論著吃什么，他說他是因為愛才和沈曉棠在一起的。

感情本沒有對與錯，也沒有誰對不起誰，我想陳尋還是喜歡過方茴的，因為曾經(jīng)他曾為了和方茴一起上大學(xué)高考故意考差，為了給方茴一張張國榮的演唱會門票的驚喜去打工，也許給出那些承諾的時候他是真心的。只是他本身就是一只不甘寂寞，不甘平庸，喜歡馳騁飛翔的雄鷹，在面對一個優(yōu)秀開朗樂觀豁達的沈曉棠時，他迷失了，我不想評價他為古代的陳世美，因為他不是因為利息拋棄妻子，因為方茴還只是女朋友，雖然叫著老婆，但終究不是，他們沒有那一紙證書。陳尋也是真心喜歡過沈曉棠的吧，不然他怎么會忍心看著方茴的苦苦哀求而殘忍的告訴她回不去了呢？

不然他怎么能面對曉棠的時候笑得那么真？只是我想那時候的他根本不懂愛，也不配說愛，愛首先是責(zé)任，是經(jīng)得起**，他對方茴，對曉棠都沒有做到。如果陳尋是王子，那方茴就是灰姑娘，只是這個灰姑娘卻沒有得到她想要的幸福，方茴，她總是那么安靜，喜歡把自己的思想畫在畫里，她溫柔又堅強，善良，單純而且執(zhí)著，她總是被動的，尤其在愛情里，一直被陳尋帶著走，她多愁善感，容易多想?yún)s還自我隱忍，鉆牛角尖，讓人心疼也讓人無奈。

也許他們即使沒有沈曉棠也會分手，因為話題倉促，因為自己的人生價值觀，因為那些承諾很容易，因為陳尋總是滿口痞子，因為方阿姨一直在否定，不自信，太被動。因為他們太年輕，沒有經(jīng)歷過選擇，沒有面對**，說戀愛，太早了。我想到了陳尋和方茴會分手，卻沒有想到會是這么殘忍的背叛，我想到了方茴會傷心，卻沒想到她會選擇如此自虐的方式對待自己，讓自己墮落，在他們的愛情里我不想評論誰對誰錯，一段原來很好的感情沒辦法支撐下去不會是一個人的錯，要怪也只能那時的他們太年輕，感情真摯，深刻，卻也經(jīng)不住考驗。

我不想責(zé)怪沈曉棠，因為她沒有用卑鄙的手段，更別說她真的深愛著，她怎么能放過外面的一切？

趙燁也叫趙火華，他總是痞里痞氣，看著不正經(jīng)，但他也許是在整個故事里我最喜歡的角色了，比起陳尋比起喬然，他更接地氣，更真實，他的痞氣不過是他的偽裝，他要生活的面具，他真性情，對待朋友生死相交，對待愛情小心翼翼，默默祝福，他總是想把最好的留給關(guān)心他的人，把最傷心的一面留給自己，獨自買醉。她愛林嘉茉，愛的只要他過得開心，什么都好。林嘉茉，也是這個劇中我喜歡的女孩，比起方茴，比起沈曉棠，我更喜歡的是她，她風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧，既有狹義心腸還有小女人的嬌羞，她是個敢愛敢恨的單純的女孩。

她剛開始喜歡蘇凱，所以她努力取悅她。當她終于得到蘇凱時，趙燁為他進了監(jiān)獄。看到這一幕，我突然覺得林嘉茉和蘇凱注定要匆匆分手，因為他們越過了趙燁，監(jiān)獄就像一根刺，一條無法跨越的鴻溝。當蘇凱為了趙燁去求他的父親的時候，他父親這樣定義朋友，朋友是飯碗，是前程，是扶你網(wǎng)上爬的梯子，有用的才是朋友，沒用的都是酒肉之交，聽到這句話，我的心莫名的疼痛，這句話太骨感太現(xiàn)實，代表了一部分人的思想，但是我覺得對我來說是沒辦法接受的殘酷，甚至有時候我討厭說這樣的話的人，我覺得說這話的必定很少體會到人間的溫暖，也很少會幸福。這個純正的故事加了一句這樣的話。我總覺得這會把故事引向黑暗中的現(xiàn)實，引向我不知道的可怕的事情。我開始害怕故事的結(jié)局。正是從第十集開始，故事開始從純粹到混亂。

不過，從整個故事來看，趙燁和嘉茉也是幸運的。他們終于在一起了，但他們應(yīng)該感謝宋寧默默地為林嘉茉付出了代價。

喬然，也許是這個故事里最悲情的人物了，他就像憂郁的王子，他是一個完美的守護者，他優(yōu)秀，憂郁，永遠帶著淡淡的溫暖，溫暖了周圍所有的人，卻唯獨沒有溫暖了自己，一句如果你需要我，我就留下來，勝過無數(shù)的甜言蜜語的誓言和承諾，他把他的愛全部化作了成全和祝福，他對陳尋說如果我想，你未必贏得了我，可惜最后的最后他還是輸了，輸給了方茴對陳尋固執(zhí)的愛。茴香也許愛喬然，但注定不會給他任何回應(yīng)，因為他就像一個完美的天使，他愛的太多，所以茴香不能用一顆殘缺的心去嘗試。

也許青春期復(fù)雜的愛情注定不會有好的結(jié)局，因為那時的心太單純，經(jīng)歷太少，但我相信，無論最終的結(jié)果是什么，他們注定永遠不會忘記那個青春，忘記曾經(jīng)的自己。看到沈曉棠剛剛和陳尋在一起的時候我還期待著陳尋和方茴的未來，期待陳尋迷途知返，可是看到最后，我反倒不希望他們在一起了，因為我實在沒辦法看好陳尋在負了一個女孩之后怎么忍心再不珍惜另外一個女孩？他到底是深情還是薄情？

我期待喬然的幸福。雖然他不會輕易忘記自己的保護，但我認為應(yīng)該有一個理解他的女孩給他帶來幸福。我也期待著茴香之后涅槃的重生。我想如果我離開陳尋，她的閃光就會爆發(fā)。也許有一天，她的魅力會永無止境。從綠澀到成熟，每一點都是成長的痕跡。最后，這個故事并不全是遺個遺憾。祝趙燁、林嘉茉幸福。

匆匆那年觀后感【篇11】

剛了解《匆匆那年》時，是電視劇版的，雖然追了很長時間但覺得它給我的印象竟不如電影版。原著九夜茴姐姐真的很有想象力，她的文字表達的好到了極點，不管這是想象出來的的故事還是一個真實的故事都很打動人。張一白導(dǎo)演的這出戲的一些細節(jié)是非常好和真實的。

彭于晏、倪妮、魏晨、張子萱、陳赫、鄭愷等演員都很投入這部戲。也許他們覺得自己回到了純真的青春。

陳尋與方茴，雖然最后未能走到一齊，但能帶著這段記憶走了十五年，回想起來依舊如初也分外不容易。不管有沒有沈曉棠，故事的結(jié)局可能不會走到一齊，畢竟初戀是不容易長久的。

喬燃卻是一個以朋友身份去默默愛著方茴默默為方茴擔(dān)心的一個溫情男孩，如果故事的開始黑板上寫的不是“方茴喜歡陳尋”而是“方茴喜歡喬燃”的話，就是一個全新的故事了，但這也是原著最讓人嘆為觀止的地方?！芭小边@個詞給喬燃一點也沒錯。

趙燁和林嘉茉本該是情侶，但時間不僅會改變?nèi)藗兊耐獗恚€會改變他們的內(nèi)心。兩個備用輪胎的故事似乎從頭到尾都出了問題。

五個人的友情很深，哭、笑、瘋也別無選擇，最后的分離讓我感到無比的難過。之后五個人相聚，幸福涌出來了，早已忘記了當初可笑的分別，記得的只是一個個青澀的面孔和完美的回憶。

青春是一部五味雜陳的情感劇。每個經(jīng)歷過的人都是主角。即使歲月終老，在我們內(nèi)心深處，也總是銘刻著那些匆匆的流年。

匆匆那些年，我們不懂寬容，不懂情操，只讓自己任性而不計后果的成長和蔓延；

匆匆那些年，我們不知道什么是愛，卻用責(zé)備和困難的方式和我們喜歡的人聊天；

在那些年里，我們以爭吵和憤怒的方式，對抗著青春期的無知和不安；

那幾年，我們以為教室是枷鎖，包圍著我們的理想，也包圍著窗外屬于我們的藍天；

匆匆那些年，單車、書包、成績單，歌聲、微笑、俏歡顏……那些只屬于我們的青蔥歲月啊，為何一轉(zhuǎn)眼就成了過去過往？昔日的歡笑與淚水，昔日的驕傲與率真，那些根植于心底的回憶，原本并不遙遠，卻經(jīng)過多年的洗禮，在我們心中沉淀成一份清晰而完美的沉淀。

有人說，青春是用來懷念的，而我卻固執(zhí)的認為，青春永遠是鮮活的完美的，縱使韶華不再，青春記憶里的那些人和事也終會以年輕的姿態(tài)伴隨我們終老。不悔夢歸處，只恨太匆匆。如果時光可以倒流，我們還是用自己的力量去擁抱對方，只有完美，而不是分離！

匆匆那年觀后感（四）

看電影《匆匆那年》是跟大學(xué)同窗的幾個姐妹。每一次看一部關(guān)于青春的電影，都成了我們之間默契和必不可少的一環(huán)。

回來說電影。我覺得整部電影的亮點是最后一幕，一身茴香紅裙，一轉(zhuǎn)身，笑意盈盈，天真純真。仿佛前面所有的情節(jié)與她關(guān)系并不相關(guān)。

在看這部電影之前，我剛看完一本《蕭紅的革命》。大概是真的不再年輕了，此刻無論看書還是電影，但凡觸碰到青春的題材，我就淚點極低，低到《匆匆那年》這場電影我從頭哭到尾，剎不住車的眼淚順著臉頰流過脖頸，一向流到胸前，由熱逐漸冰涼！

有人說，如果此刻的生活足夠幸福，他們就不會哭那么多。如今三十大幾逼近四十歲的年紀，誰沒摔過跤？但有一些輕微的傷口和擦傷。在家里自己貼個創(chuàng)可貼就行了。

有的頭破血流傷筋動骨，朋友紛紛趕來探望。如果沒有輕傷或重傷，那你真得需要注意了，因為上帝很公平，他為每個人挖的坑都是一樣的，前面不掉，后面一定要填滿。況且年紀大了再摔，骨頭架容易散，也易引發(fā)腦**，還不如前面多摔點，老了圖個安生。

而幸不幸福離這個電影的男女主人公太遙遠，她們博弈的是愛不愛，錯沒錯，后沒后悔，還敢不敢再愛一次！

這個世界，在理解的精神里，只有男女兩種性別的動物！但是社會高速發(fā)展，卻不知為何，所有文學(xué)作品也好文化作品也罷，狹隘到只剩一個主題，那就是所有感情或婚姻里的所有矛盾都是男人的劈腿或出軌，以及由此給女人帶來的種種傷害！當然，矛盾在這里有廣泛的好處。它是所有作品的靈魂。

一部作品，無非講述的是一個大矛盾或者一些矛盾的綜合體。當然這也足以說明這就是這個時代的現(xiàn)狀。作品永遠都是于現(xiàn)實生活。

這就是為什么我們看電影的時候，總覺得有些情節(jié)很殘酷，看不到，但我們還是覺得很熟悉。

影片開頭，她們在玩“我以前怎樣怎樣”的那個游戲。陳尋說，我曾經(jīng)在高考中為一個女孩記下13分的問題。但是多年后他卻不記得他以前的背叛怎樣傷害過方茴，不記得方茴扶著醫(yī)院的樓梯扶手，面色蒼白的孤獨的走向他，還給他最后的信物---那本教材后，絕望的舉步維艱的離開。

像是走向死亡，亦是走向重生。

在后面，陳尋又一次提及那13分，他是曾惱羞成怒又大義凜然的說，別說我不努力，我以前為了她高考放下了13分的題。如果我是茴香，我會問他，高考13分和大學(xué)畢業(yè)后的背叛有什么關(guān)系？從前兩兩相愛，為何到此刻是我越來越越深愛，你卻學(xué)會了背叛？

真不明白張一白能否回答我這個問題。

導(dǎo)演多么想突出表現(xiàn)男主人公的仗義和有擔(dān)當。校領(lǐng)導(dǎo)逼問方茴孩子是誰的。陳尋幾經(jīng)糾結(jié)猶豫最后大喊一聲，我的。

這就是男女導(dǎo)演視角的不同，一個男導(dǎo)演永遠只能從男人角度理解男人。卻永遠無法徹底的換位思考，去體會一個女人的內(nèi)心。就像中國幾千年的文化教育一樣，我們永遠不會改變我們的浪子。

但是沒教給我們浪子在還沒回頭時傷了的那些心該怎樣補。

一個女人必須要患上一種病，此生才能不痛苦，那就是健忘癥。就想電影最后一襲紅裙的方茴轉(zhuǎn)身的微笑，仿佛從前云淡風(fēng)輕，你我又可重頭開始。但是，如果你沒病，沒有健忘的病，又如何能夠原諒的如此不留痕跡。

這與方茴在做流產(chǎn)時堅持不用麻藥要永遠記住這疼痛的決然是多么的矛盾。

然而，也許女人從來都是矛盾體。愛恨交織，流著淚也不肯放手，離開了仍舊放不下，被深深傷害過還能自我安慰的一齊走！

這也便是女人的偉大與失敗。

匆匆那年觀后感（六）

和朋友到電影院看了《匆匆那年》，說實在的，我原本沒想看那么煽情的電影，我還是比較喜歡科幻、動作片的。之后禁不住友人的勸說，還是和她一齊看了。里面的笑點是有的，淚點也有，就是看觀眾心里的故事夠不夠多，愿不愿意掀開來……

我原本覺得電影里安排的淚點太膚淺也太“恰巧”了，但是看到有一幕，我莫名地想掀開原先的傷疤，看看好了沒有。有一幕是方茴和陳尋上了大學(xué)，陳尋在**上找到了一個和他能有共鳴的女生，并經(jīng)常和她一齊練吉他，也有排練要唱給方茴的歌曲。但是卻忽略了方茴，也開始忘記最初的誓言。

在文藝晚會當晚，陳尋和那女生的節(jié)目即將上臺前夕，方茴跑到大禮堂外面，打**給陳尋，問他是不是喜歡那個女生，

“你只需要回答是還是不是?！?/p>

“……我不明白?！?/p>

“剛才的三分鐘是我們在一齊的最后時間，我們分手吧?！?/p>

然后，陳尋和那個女生同居了，方茴明白后，就把自己的初夜給了和陳尋一個寢室的痞子。結(jié)果，方茴懷孕了，陳尋硬是認了下來，那女生扇了陳尋一巴跑了。

當看著方茴虛弱地從診室出來對著陳尋笑了的那一刻，我怕了；當方茴把課本還給陳尋的時候，我記起來了；當方茴慢慢地經(jīng)過陳尋的時候，我落淚了。不是不愛了，是累了，愛不起了，所以你的東西還給你，包括我的心。

為什么要假裝堅強地離開，為什么要強迫自己去抹掉對方存在的痕跡，為什么明明很愛卻放下了，因為自尊，僅剩的一點自尊就是方茴的全部了。如果說，愛一個人會有想和他生一個孩子的想法，那么，我以前深愛過，在他不明白的轉(zhuǎn)身。過客是最不需要留戀的，但如果留戀了，那就不再是過客了……

人生匆匆，擦肩而過多少次才會留意對方，四目相對多少回才會勇敢打招呼，接下來“相識”、“相交”、“相離”，就像兩條相交的直線，以前有交集，可也避免不了最終分離的結(jié)局。

腦海里揮之不去的以前，讓我控制不住地去點開只有兩條狀態(tài)的微博，可有變化的是，他的介紹那里寫的是“已婚”，五年多印在身心上的痛，突然從身體的各個角落鋪天蓋地的襲來，嗯，我承認，我還愛著他?？赡怯衷鯓印?/p>

我不明白還需要多久，是不是到他有孩子的時候，還是到自己結(jié)婚的時候才會真正地走出這過往。這叫做“愛”的手不僅僅抓住了我的心臟，連同我的未來都被拽住了，好掙扎、好彷徨……

匆匆那年觀后感（八）：

今日再一次因一部電影喚起80后的回憶，或喜、或悲、或感、或嘆……

每個人背后或許都有一些故事，每個人以前都會擁有幾位十分合得來的死黨，一齊歡笑過一齊傷悲過，或許因為生活，無緣有幸相伴一齊，多少年后的這天，卻能因為一部影片，一首老歌，一個場景，就能讓以前青春年少的我們，而今能夠稱呼的大叔阿姨們，內(nèi)心蕩漾起過去酸甜苦辣的影子！今日觀影后感、躍然紙上感概！

傍晚事畢，正好離世紀金源不遠，去嘉禾看場電影去，距上次看《心花怒放》已有幾月，說去就去，來到嘉禾影城，看了一下影訊，感覺《匆匆那年》比較適合我這個年齡段的口味，屬于80后懷舊篇，記得去年看《致青春》時，好好的讓我回憶了一把！

帶著愉悅的情緒，選了一個正中間的位置，開始欣賞吧！青春的同學(xué)們、老教室、老校服、老環(huán)境……一下子就將自己帶到記憶中的過去，回憶中的場景如同影片的拍法一樣，一會是現(xiàn)實一會兒又是回憶！整個影片看下來，忘我的投入，既然將零食都忘記了吃！

當影片中響起那首動力火車的《當》，立馬讓我回想起，以前我們同學(xué)們，在十一前夕月圓之夜，在操場上歡聚游戲時，大家圍坐成一個大圓圈，聚會快結(jié)束時，不明白誰起的頭，大家共同唱起那首難忘的歌謠：當！一齊唱起那首經(jīng)典的：

雨蝶！那時是那么的無憂無慮，那時是那么的開心愜意……那個年代的我們超喜歡張信哲的《信仰》！一首老歌的確是能承載著許多完美的情感和回憶！

影片中不同的主角想到的是不同的人，影片中的情節(jié)憶起的是當年的情景！當影片中看到方茴和陳尋因年輕不懂得珍惜，斷送了完美純真的情感，從而彼此付出悲慘的代價時，心！是酸酸的……

唉！不說了！我不是專業(yè)影評人，不能從專業(yè)的角度去評價任何電影，至于《匆匆那年》，我個人是十分喜歡的，我是感謝導(dǎo)演及演員在說我們80后的故事，是他們的付出，帶給我們無限的回憶！

當年的《致青春》，我也認為是部好影片，但是我還是對這兩部優(yōu)秀的影片，帶有一絲絲的不解！這兩部十分優(yōu)秀的80后電影故事，從情感上來說，為何結(jié)局總是那么地悲情？為何沒有一對圓滿的情感結(jié)局？

總是開始笑聲伴隨著往事、回味無窮，結(jié)尾卻情感失落、悲情分離！難道我們80后真的就是那么的傷感？那么的悲觀？

那么的不懂得珍惜？承載著那么多的情感負擔(dān)？

我想我們的80后，即使不能兩人一始一終一生情，最起碼多數(shù)人在多年后的這天，也能尋得一份圓滿的情感歸屬，不至于都老大不小的了，情感上依然是破碎的傷痕！何況我們當中真的有許多一始一終一生情的圓滿幸福！

匆匆那年觀后感【篇12】

比如，末尾處，好好地一個畫家，突然間手受傷了，而且還從此不能畫畫了，這樣冠冕堂皇的理由之下，才成全了男主角單膝跪地的成功，你們想象，導(dǎo)演得多恨畫家，呵呵，我并不是護短，為了完成任務(wù)，已把現(xiàn)實變成虎狼世界，任意扭捏，拼湊情節(jié)。如果畫家是正常人呢？咱的故事該怎么辦啊，導(dǎo)演同志？例子還有很多，不例舉了，以免氣死，呵呵。

我覺得，在青春與等待之間有太多的人付出了淚水，亦或失去了很多追求美好的機會，而所有已經(jīng)經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷其中的人，能做的或者必須做的就是，努力擦掉不可能抹去的痕跡，任憑它隱隱作痛，隨時間減輕，由愛恨變親情罷了。而過于追求圓滿，只能說是人性太美好了。

導(dǎo)演同志，此片中太多的遺憾都在鏡頭下面變成現(xiàn)實，為此假設(shè)了太多脆弱的假設(shè)，竟是些經(jīng)不起懷疑的情節(jié)。那假設(shè)你是上帝而不單單是一個偉大的導(dǎo)演該多好啊。

拍文藝片很好，值得鼓勵，我覺得離生活最近的最真實的文化現(xiàn)象與藝術(shù)成分才有味道與可讀性。

下次看個喜劇吧，笑笑就可以了。匆匆那年觀后感400字戀愛和年齡之間是有微妙的關(guān)系的，如果是幾年前看了匆匆那年，一定會情緒激動的和男友相擁而泣，淚眼婆娑的對他發(fā)自內(nèi)心的說我們要永遠在一起，現(xiàn)在呢，看完電影覺得劇情合理，從高中邁入大學(xué)，多少女同學(xué)甩了曾經(jīng)的男友，又有多少男同學(xué)背著異地的女友腳踩幾只船，人生的誘惑太多，高中，一個多么純粹的時光，上課下課，哥們籃球，還有心儀的女同學(xué)，大學(xué)是個預(yù)備真正成人的環(huán)境體系，未來的路也不一樣，就此分割也是正常的。如此冷靜的看淡了電影的內(nèi)涵，卻還是在最動人的那一幕方茴在滿天飛舞的雪花里哭著用手擦掉楊樹上刻著的陳尋方茴永遠在一起，記得《夢里花落知多少》女主在寒冷的冬夜看到以前和前任一起刻在椅子上的字，心揪了一下。和初戀也有過滿天雪花的回憶還有認真倔強一如永遠在一起的誓言，誓言是當時覺得說出來自己和對方最有安慰和幸福感的字句，只是我們終將是兩條相交后各自遠走的直線。面對電影里如此激烈狗血卻如此臭不要臉照搬照抄現(xiàn)實生活的劇情，我不禁想到了自己喜歡的人，真的有那么一秒在《信仰》這首歌又回想起的時候，就是這么無恥又自然的想起了他，荷爾蒙唆使我要好好的去努力，喜歡就要努力，可是，只有那么一瞬間，短短的一瞬間，那一瞬間過去后，我覺得那又能怎樣呢。嗯，這是我的《匆匆那年》的觀后感，電影好評，本人損耗紙巾兩張，初戀很美，也很易醉，但是不要沉浸喔，晚安，么么噠～

那人那事作文13篇

我們需要不斷地閱讀和學(xué)習(xí)才能提高自己的寫作水平和文化素養(yǎng)，在寫作過程中需要充分利用思考時間。優(yōu)秀的作文會讓人感受到作者的真實情感，優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？關(guān)于“那人那事作文”的知識你掌握得夠了嗎看看這篇文章吧，分享是一種關(guān)愛它傳達著你的心意！

那人那事作文(篇1)

我的爺爺今年五十九歲了，是個退休老師，他堅強樂觀，對我可關(guān)心了，我很喜歡跟他在一起玩。

今年暑假，爺爺身患重病，不及時治療就會有生命危險。我們?nèi)胰硕夹募比绶?，可爺爺心里卻很平靜。爺爺寫了一首詩：“死去元知萬事空，但悲未圓奧運夢。此去泉臺暗助陣，遙祝雙奧俱成功?！?/p>

過了幾天，爺爺從句容人民醫(yī)院轉(zhuǎn)到了南京腫瘤醫(yī)院。做了進一步的檢查，醫(yī)生說：“這種病要盡快動手術(shù)，手術(shù)風(fēng)險很大，手術(shù)時間在五個小時左右?！蔽覀?nèi)胰说男那槎己芫o張。

7月23日是爺爺動手術(shù)的日子，一大早，我們就趕到了醫(yī)院。手術(shù)前醫(yī)生拿來一根又長又細的管子，從爺爺?shù)谋亲永锊暹M去，經(jīng)過喉嚨一直插到胃里，看上去很可怕，爺爺很難受。為了不讓我們擔(dān)心，爺爺拉著我的手親切地對我說：“我的好陽陽，爺爺成了長鼻子大象了?！彼盐覀兌加卸盒α?。爺爺進了手術(shù)室，我們在門外焦急地等了五個多小時，爺爺終于出來了。他靜靜地躺在手術(shù)車上，一動不動，手上掛著水，身上插了好幾根管子，滿臉痛苦。過了幾分鐘，爺爺終于醒了，他痛苦地呻吟著。奶奶看到爺爺痛苦的樣子，忍不住讓媽媽去叫醫(yī)生，給爺爺打止痛針。爺爺堅定地說“我不打，打了傷口好得慢，我會變笨的……”爺爺咬緊牙關(guān)堅持著，忍受著病痛的折磨，日子就這樣一天天地過去了。

經(jīng)過半個多月的治療，爺爺終于出院了。他坐在電視機前觀看北京奧運會比賽節(jié)目，又欣然寫了一首詩：“感謝 神醫(yī)建奇功，起死回生圓我夢。電視頻前觀奧運，如在賽場挺激動?！?/p>

爺爺用頑強的毅力和樂觀的精神戰(zhàn)勝了病魔。這件事給我的印象太深了，它讓我永遠也忘不了。因為它使我受到教育，懂得了一個道理：在疾病和困難面前要勇敢面對，要學(xué)會堅強！

那人那事作文(篇2)

有一種震撼心靈的美，叫做感動。直到那天，那件事，那個小小的細節(jié)，才讓我參透感動的真正意義。

那是一個下午，太陽火辣辣的，肆意地烤著大地，參加完畢業(yè)酒會，我搭乘了一輛人力的三輪車。車夫是一位五十多歲的伯伯，可是他的頭頂卻已是白發(fā)蒼蒼，歲月的痕跡深深地刻在他的臉上，黝黑的臉上帶著親切的笑容，讓人感到十分的慈祥。他熱情地招呼我，我卻不屑的上了車，夕陽迎面照來，影子下的他顯地特別的疲憊，豆大的汗水滑過他的臉頰，我不禁心頭一震，他都來不及擦，卻仍然面帶笑容。

他一腳一腳用力的蹬著，身體一斜一斜的，在與伯伯的談話中，我知道了他是從江西老家來的，到城里來謀生計，在他的心里，顧客是上帝，只要有顧客光臨，再累都是值得的。我的心隨之顫抖，也許他們做的是社會最底層的工作，但是他們卻任勞任怨，用自己的勞動掙著不多的錢。然而，有些人卻看不起他們，對他們不尊重，我很自責(zé)我也曾經(jīng)是其中一員，我們生活在社會高層，過著衣食無憂的.日子，但是我們?nèi)伺c人之間的隔膜卻越來越多，而他們，即使掙得不多，卻用他們的勞動，真誠，用他們的真心為社會做著服務(wù)。我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，淚水里包含著后悔，包含著感動。

那個夕陽下的一斜一斜的背影，那個真誠的笑容，那個可愛的伯伯，深深地留在我的心里，我們應(yīng)該尊重他，我們應(yīng)該感謝他，我們應(yīng)該為他們做些什么。是他們告訴我人與人之間的真誠，要我把這份感動珍藏。那天，那人，那事，已然成為我人生中最寶貴的財富，那份深深的感動，將永遠留在我的心底。

那人那事作文(篇3)

今天，有人突然對我提議：“我們?nèi)タ纯茨感０?！”聽后，我心中不由得涌出絲絲愁緒。

那些被遺忘的角落，那些成功光環(huán)下暗淡的星空，那些推水助舟卻被強大的反噬之力慢慢消磨直至消逝的地方。

那些人，那些事，總在我心中彌久、悠長，有一種不可言狀的悲慟。

母校的日子如水般流過我的胸膛，雖然泛不起激流、狂瀾，卻可以將美好的往事流轉(zhuǎn)。時光的腳步緩步輕移，在我的筆觸、指尖、唇邊、兩耳間溜走了。

依稀的話語、勸解，當時是痛苦，轉(zhuǎn)眼間便存留歡樂；當時是快樂，現(xiàn)在回想?yún)s是苦愁。

這是怎么一回事情呢？越是看似平淡的事情，回味起來越是彌久留香；越是看似深刻的事情，回眸間卻是風(fēng)輕云淡，再泛不起絲絲漣漪了！

忘不了母校的老師。敬愛的小譚老師、大譚老師，學(xué)生依然這樣親切地叫你們、問候你們嗎？你們是否還允許學(xué)生彭乾州尊敬地喊一聲：老師好？

老師，是否還能讓我們的記憶從定格的方塊中掙脫出來現(xiàn)？是否能讓我們再次博得你們的歡笑？不管是親切的話語，還是恭敬的敬禮，都能讓我們重溫兒時的歡樂，讓我們的笑顏重綻您的臉頰上，讓我們的懲戒和處罰在您的教誨下變得溫情？

老師，我想你們，我們十分懷念你們，你們能讓我在講桌上用手不住地拍打桌面；讓我在當初只和我一墻之隔的辦公室里做體操！我是個不聽話的孩子，總是讓你們操心。真的，老師，我想擁有和你們在一起的時光，我想在這溫潤的下午和你們一起度過。

殘陽的結(jié)局是絢爛，是輝煌，卻又是短暫易逝的?？梢黄爬涫挆l后，卻又是新的曙光。

那人、那事，我永不能忘懷，如果能夠讓兒時的歡樂永駐，我寧愿永不長大。

于是，我肯定回答了她：走吧，是時候了，星期一，我們就出發(fā)吧！

熾烈的陽光踩在我的腳下，陽光透過指縫、樹梢，折射出更為美麗的光芒。一路起航，我的福地即在遠方。

那人那事作文(篇4)

每當冬風(fēng)習(xí)習(xí)吹起在我的臉上和秋葉落在地上，我就會想起這件事。

這是一個涼意颼颼的冬天，我睜開朦朧的睡眼，看到外面十分寒冷街上幾乎沒有人，要是如果有人也是穿著厚厚的大衣，我立刻想起了我小時候的事。

那時候的我才五歲，我小時候是住在姥姥家的，我是家里的掌上明珠，大家都寵著我，這幾天大人們穿上了昂貴的衣服，他們說要求坐飛“雞”過年，我心想：“飛雞”是什么東西？應(yīng)該是一個很好玩的東西。對呀，姥姥家不是有很多雞嗎？我可以用姥姥家的雞啊。大人都在這是我不可以玩“飛雞”呀！怎么辦呢？對了，下個星期二鎮(zhèn)上有個趕集（趕集是我們鎮(zhèn)每年的活動，每個人都要參加，因為我是他們的掌上明珠，所以我可以選擇不參加）。我要想一個法子不去，在家里做“飛雞”。我眼珠了一圈，我就想出來，我太聰明了。

時間，好像和我作對，我想要時間走得快，時間不但不走快，還走得慢了。

到了趕集日了，我們穿上了自己最漂亮的衣服。我的姥姥變身成一個十八歲的小姑娘問我：“寶寶，你要不要和我們一起去趕集??？”“我困，要睡覺?！蔽乙贿呎f一邊撓撓眼睛。大人們走遠了，我跑去找了一只雞坐上去大叫：“飛雞”。雞不叫了，我嚇了一跳，一看，雞死了，我就坐在地上大哭起來。大人們回來了看到了，我坐在地上。大人們問我怎么啦，我把做“飛雞”的事一五一十的告訴了他們。他們聽了哭笑不得。

那人那事作文(篇5)

我們在藍天下歡樂聚會，迎著春風(fēng)唱歌，向著春雨舞蹈，在大地母親的懷抱，編織著綠色的夢想。

年歲的齒輪轉(zhuǎn)走了冬天的.嚴寒，只留下飛逝的背影，讓我們步入春天的軌跡。

我們的激情在燃燒膨脹，我們的汗水在流淌澆筑，植下我們，對綠色生命的向往！讓今天成為這片荒蕪的最后歷史，把遐想攥在手中，你會感覺到，那是一片神奇的陰涼！

讓鎬頭鐵鍬與汗水簽約，今天青春的大手筆，盡情灑濃墨重彩的新篇章，我們春雨般灑落的汗珠，點點滴滴都會醞釀出耀眼的綠色，而那勞動的豪情，也將化作翩翩起舞的蝴蝶。將那汗水，將那豪情，小心翼翼地放進樹坑，放下肩扛的株株樹苗，讓那片荒蕪成為永久的回憶，明天，將是它嶄新的新篇章，隨和著綠色的節(jié)奏！

我想用我微薄之力獻出一點愛心，雖然是一棵小小的樹苗，我默默許愿，伴隨著這片荒蕪的歷史。

那人那事作文(篇6)

在我的生活中，有這樣一個人，使我由衷的感激。記得在我踏入這神圣的高中殿堂之前，有一段故事使我永生難忘。睡夢中，我聽到了那再熟悉不過的嘮叨聲，“孩子，起床吃早餐”，媽媽說?！鞍ミ?，媽，你煩不煩?。〗裉爝€不沒開學(xué)嗎，起那么早做什么？再說我們學(xué)校后天才開學(xué)?！闭f著，我又去夢周公了?！昂⒆?，起床，你聽我說，我和你爸商量過了，決定讓你去讀市里的重點高中。”我聽到這話，立即從床上跳了起來，說：“媽，這怎么可能呢？我的中考成績沒有達到重點高中的錄取分數(shù)線，沒達到錄取分數(shù)線的，要比別人多交兩倍的學(xué)費啊，咱家哪有這么多錢!媽媽聽了我的話，眼睛濕潤了，從她淡淡的淚珠里，我看到了她的目光是那樣堅定不移?！斑@些事你就別管”，媽媽說。

午飯過后，媽媽說她出去辦點事，說著就出去了。他騎著一輛破三輪車，上面好像放著什么東西，像一張桌子，唉！媽媽拉桌子干什么？我跑到大門口一看，原來三輪車上放的是媽媽結(jié)婚時的陪嫁品—縫紉機。我大聲地對媽媽說：“媽媽，你拿姥姥家給你的陪嫁品干什么啊，這可是姥姥給您的??！”媽媽說：“沒關(guān)系，我把它賣了給你湊學(xué)費，讓你也和別的孩子一樣，去上重點高中，不能委屈了你啊，反正留著也沒用，說不定能買個好價錢呢！說著，她還是騎著車走了，我久久佇立在門口，直到媽媽那熟悉的背影消失在那茫茫的晨霧之中。

到了晚上，爸爸做好了美味的晚餐，"孩子，去叫你媽快來吃晚飯?！蔽疫B忙答道：“媽媽中午出去了，到現(xiàn)在還沒回來?！蔽液桶职中募比f分，一起坐在椅子上等待媽媽的到來。九點、十點，直到十一點半，門突然響了，那時我們坐在桌邊已經(jīng)睡著了，我們被開門的聲音驚醒了。“媽媽回來了”，我大聲的喊。她的全身濕透了，衣服里面還裹著一個小包，她揭開那小包，一張張紅色的大票子使我驚呆了，媽媽臉上那一絲微笑帶著欣慰的表情。她說：“孩子，趕快收拾東西，明天我們?nèi)ソo你報名?！痹瓉硭阉?縫紉機賣掉之后，又道村里許多人家去借錢，大雨濕透了她的衣服，她似乎沒有感覺到。

想到小時候媽媽對我們兄妹四個說過，孩子，雖然咱家窮，但不能窮了你們的前途，只要你們好好學(xué)習(xí)，我和你爸就算砸鍋賣鐵也要供你們完成學(xué)業(yè)。

想到媽媽所說的話和在雨中到處借錢的情景，淚水不禁從眼中流了出來。

直到現(xiàn)在，我若是在學(xué)習(xí)上有缺點或沒有完成任務(wù)的時候，我的腦海中刻可會浮現(xiàn)出媽媽的身影，促使我在學(xué)習(xí)上更加努力。

媽媽，你是我一生中最重要的人！

我敬您，愛您。

那人那事作文(篇7)

有一些人，回個你留下難以忘懷的記憶；有一些事，會令你永生難忘；有一些情，讓你銘記于心，珍藏于心?！}記

那可愛的人

小時在上幼兒園時，有一位打扮超級可愛的小女孩走進我的心田。

她扎著一頭小麻花辮，模樣很萌，頭上的小麻花辮還用五顏六色的皮筋扎著，在陽光下閃閃發(fā)亮。幾個小麻花辮扎在一起，統(tǒng)一梳在腦后，斜劉海用一枚可愛的草莓發(fā)夾夾起來。

她身上出的是一件淡粉色的洋裝，淡粉色的蓬蓬百皺裙，有一雙小小的泡泡袖，很可愛。下身穿了一雙同樣是淡粉色的涼鞋，微笑著看著我。

那美好的'事

那時的你，將小小的肉嘟嘟的手伸在正在發(fā)呆的我面前，說想要和我交朋友。

那時的你，那抹純真，南無直爽，讓自卑的我不禁臉一紅，想要惹你一樣直爽、率真。

當時的我很害羞很自卑，紅著臉向你點點頭，將左手小小心翼翼的伸了出來，在你白嫩的手心上輕輕點了一下就迅速的收回去了，很害羞的找你綻開了笑顏。

那溫暖的情

你在那時給我傳遞的是你的直爽和率真，讓我十分羨慕。

因為以前的我，太害羞太自卑了，不敢去交朋友，但是，直到我遇見了你，我才發(fā)現(xiàn)有很多開心我未曾體會過，是你教會了我怎樣去交朋友，怎樣去克服自卑與害羞，讓我在與人接觸時顯得落落大方。謝謝吶，小時候戴著草莓夾子的伙伴。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)好久未曾見面了，但是，還是要和你說聲謝謝呀！

有一些人，會讓你覺得羨慕，不自覺地想要去靠近，想要去了解，想要和她的性格一樣；有一些事，會令你是時刻刻想起她；有一些情，讓你重拾信心，改變你的一生。

那人那事作文(篇8)

我仍然記得我年輕的時候在教室外面和我的同學(xué)玩耍和打鬧。我們一個接一個地換教室，最后是最后一間。過去六年里發(fā)生了許多事情。給我印象最深的是那個。

這是一件很小的事情，但是大多數(shù)人做不到。

清晨，謝早早來到了學(xué)校。作為班干部，她時時刻刻帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，共同進步。她總是努力工作并抱怨。在體育課上，我們進行了400米測試。謝站在起跑線上。這個組有四個人。開始了。謝和確實是第一個沖出來的。突然，一個同學(xué)跑在后面說“??！”我哭著摔倒了。謝不禁好奇地回頭看：一個同學(xué)坐在后排，而另外兩個卻像沒看見一樣往前跑。她想：雖然這是一場比賽，但我不能把我的同學(xué)丟在后面！所以，她馬上沖過去，關(guān)切地問，“你沒事吧？你在哪里受傷的？”“我沒事，你跑吧！”“比賽并不重要，但我不能看著我的同學(xué)受傷，我也不會幫忙！我做不到。”

幫助他人是一種良好的道德品質(zhì)。無論何時何地別人遇到困難，你都必須伸出援助之手。我們必須做這件小事。

那人那事作文(篇9)

吃飯的隊伍，排得很擠很長，宛若一條緩緩爬行的`小蟲，總也走不上前。

我輕嘆一口氣，心中直抱怨，除了等待，還是等待。透過前面擁擠的人頭，隱約可以看到那似乎寄托著某種希望的門簾。瞬間，我能夠看到門簾被無意識地掀開，然后又無意識地帶著后面一個同學(xué)的抱怨落下，“哎！肚子餓了，由他去吧……”一陣目眩，又能怎么樣呢？！

終于，在同學(xué)們蹣跚的步履中，二樓餐廳標志性的門簾出現(xiàn)在眼前。到了，我伸手去撐開它，卻抓了把空氣。抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)前面的女生正小心翼翼地為我撐著那透明的門簾，溫柔地看著我。往日簡單的細節(jié)此刻定格成一幅圖畫，無比清晰地放大在我面前，連普通的門簾也煞是可愛。

待最后的我通過，她才輕輕放下手中的門簾，伴隨著明媚的笑容轉(zhuǎn)過身。此刻，她的背影是那么的賞心悅目。她是怎樣的一個人呢？我慢慢走在她身后，暗自揣度。善良？細膩？溫柔？仿佛每一個詞都很貼切，但又不能完美地表現(xiàn)她的好。罷了，這正是她的獨特之處呀！

漸漸地，我習(xí)慣了那女生明媚的笑容，習(xí)慣了她為我輕撐門簾的圖景，習(xí)慣了我們對視時心照不宣的嘴角上揚……

再后來，桌次變動，前面的女生換成了一個高個子男生，她悄悄地退出了我的視線，我很是惋惜。我還不知她的芳名呢？我只能懷著一份淡淡的溫馨，默默地念著她伴我走過的那段甜美時光。

又是一個午餐時間，我慢慢走在樓梯上，目光直直地盯著門簾，我一直期待著能夠看到她的身影。她真的出現(xiàn)了！還是那樣的動作，還是那樣的笑容，還是那樣的輕撐門簾，靜等著后面的同學(xué)悄悄地通過……也許我應(yīng)該主動走上前去和她搭話，也許我應(yīng)該主動問一下她的芳名，但是，我寧愿把她當成一個沒有謎底的優(yōu)美謎題，留著慢慢解讀……

生命中的邂逅，我永不會忘。那人，那事，我更不會忘。不，我要將她的這一舉動傳承下去……下一次，我也會輕輕撐開門簾，等待我后面的他和他們悄悄通過……

那人那事作文(篇10)

時光匆匆，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，已輪回了多個春夏秋冬，許多往事都已隨時間流去，但那個曾經(jīng)任我和朋友嬉笑玩耍的校園，還深深地烙印在我的腦?！?/p>

城北中心小學(xué)是我最眷戀的學(xué)校，這座學(xué)校坐落在中國大陸最南端，環(huán)境優(yōu)美。校園既寬敞又干靜，給予人舒心的感覺，這大概是我為什么喜歡和懷念這座學(xué)校的原因之一吧！

單是園內(nèi)的環(huán)境還不夠，再跟你們說說這個學(xué)校的老師們吧！學(xué)校的校長是一個有趣的人，他對學(xué)生就猶如子女一般。他平易近人，完全沒有校長的架子。還有學(xué)校里的老師，這些老師們責(zé)任心強，資歷雄厚，素質(zhì)好，完全找不出毛病。就拿我我五年級的語文老師來說吧！她上課有趣，教學(xué)能力強，對自己的工作也極端負責(zé)任，有一次，就是臨近期末考試的時候，老師那會兒為了我們班能考好，帶病上課，不管他孩子的學(xué)習(xí)，幫我們復(fù)習(xí)，結(jié)果我們考的挺好的，可他兒子卻考得很差。雖然一開始我不喜歡這個老師，但自從這件事以后，我便改變了對她的看法，喜歡上了這個老師，直到現(xiàn)在，我和老師的關(guān)系還是非常好的。

假如我的消息生活是一首歌，那么城北中心小學(xué)便是這首歌中最美妙的旋律，這所學(xué)校的老師校長便是這首歌中的簡譜……城北中心小學(xué)已深深地烙印在我的記憶中，任憑時間如何流逝，都流逝不了這個我深愛的學(xué)校

那人那事作文(篇11)

留戀春天，因為我忘不了春色滿園的美；留戀夏天，因為我忘不了魚戲蓮葉的樂；留戀秋天，是因為我忘不了無邊落木的瑟；留戀冬天是因為我忘不了傲雪凌霜的秀。忘不了，也不想忘。

窗外，雨點不停地滴落，如飛針般深深地扎向大地，使得它“嘩嘩”地哭泣。而我正躲在屋子里和鄰居家的兒子玩著飛行棋。這是眼尖的他突然望著窗外不停地上躥下跳，卻興奮的一句話也說不出來?！案?，只聽說狼人看見月亮?xí)d奮，現(xiàn)在還下著雨，你怎么就變身了”我打趣道?！澳挠惺裁蠢侨税。焱饷?，在地上爬著一條黃色的蛇！”我順著他手指的地方望去，等看清了，也不禁兩眼放光，癡癡地說：“什么蛇，是黃鱔??！”眼前也自動浮現(xiàn)出以烹飪好的黃鱔，口水也不經(jīng)意的有些溢出?！澳愫芟矚g吃嗎？那就去抓吧！”說完便已一躍而起，蓄勢待發(fā)。我拍了他腦袋下，“我真怕了你了！這肯定是別人買的，一不小心給漏出來了，等會就會有人來了，他還想爭辯什么，但看著窗外淅淅瀝瀝的雨，便硬生生的咽下，最下來“續(xù)盤”。兩人雖平靜的坐著，心中卻仍在掛念著它，過了不知多久，他看始終沒人撿走，便“騰”地站起來了，跑進了雨簾中。

我也早想沖進去，可找不著適當?shù)乩碛伞，F(xiàn)在他已破了戒，我也不知覺地跑進雨中，等反應(yīng)過來時，早已渾身濕透。

算了，破罐子破摔一回吧。便同他一起捕鱔。脫離水的防護，它本該很好收拾，但因天降大雨，再加上他自身的粘性，竟一次有一次讓它從手中脫逃，這下我們便發(fā)起狠來，脫下早已濕透的衣服做網(wǎng)一下子將他裹住，牢牢地鉗住它的身體用衣袖纏了幾圈才將他制住……“阿嚏?！?，我和他不約而同的打了個噴嚏，望了望頭頂?shù)柠}水瓶和身上蓋著的毛毯，不禁苦笑起來。媽媽更是哭笑不得地說“你們可真”聰明“為了條黃鱔弄破衣服，打濕褲子不說，還發(fā)燒打針?，F(xiàn)在知道后悔了吧！”………現(xiàn)在時光以瘋狂的速度流逝，昔日的好友也天各一方，唯有記憶印刻在我們兩人的腦海。每每下起雨，或看見黃鱔時便回想起這趣味的往事。

難忘那人，難忘那時，難忘那事……

那人那事作文(篇12)

有的人在生活中，雖然職業(yè)很卑微，但是他(她)們的思想品德卻很崇高，他(她)們的所作所為或許會讓你學(xué)到很多、或許會讓你一輩子難忘。

想到這里，我不由得想起了那次我遇見的人和事。

一天清晨，天海蒙蒙亮，突然樓下街道傳來了“嘭嘭嘭”的聲音，把我吵醒了，我開始還沒有在意，以為是有人在卸貨，因為我家樓下店面平時有車運來貨物要卸下來?？蛇^了一會兒，那聲音越來越響，好像有些不對勁了，我連忙起來，跑到窗口張望。這時，鄰居彭老師跑了出來，大喊：“有人在偷車，快來幫忙呀!”這時以為正在遠處打掃街道的清潔工老人聽到喊叫聲后，毫不猶豫地拿起掃把，快步向車子跑去，還沒到車子跟前就嘶啞地對偷車人說：“把錘子放下，不然我就拿掃把打你啦!”偷車人站起來，恐嚇清潔工老人說：“你要再叫一下，我就拿撬刀刺你!”清潔工老人二話不說，用掃把掃向偷車人。偷車人因為做賊心虛，灰溜溜的逃跑了。這時，彭老師趕了過來，老人問：“車子里有沒有東西丟了?”彭老師拿出鑰匙，打開車門，在車子里看了看，沒發(fā)現(xiàn)什么異常，于是她鉆出車子，感激地對老清潔工說：“多虧了您，不然可能損失大了。”

事后我在想，有些人想不勞而獲而去做違法的事情，這應(yīng)該遭人唾棄;而這位老人雖然是位清潔工，但是他卻為社會做了貢獻，他讓環(huán)境變得整潔、美麗，甚至遇見了不法分子還勇敢的站出來作斗爭，這都是難能可貴的精神!難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)么?

那人那事作文(篇13)

那人，永遠是那么高大，永遠是那么親切；那事，永遠是那么深刻，永遠是那么讓人不能忘懷。

童年時光，就像一條清澈見底的小溪，溪里的每一滴水，都像我的親人，那么親切那么甜美。但是，有一滴水，至令還一直流淌在我的心頭，那就是我的爺爺，爺爺，今年68歲了，從小，我就和爺爺奶奶住在一起。因為常不見爸爸媽媽，爺爺奶奶就成了我親得不能再親的親人了。說到這里，我想起了這樣一件事：

那年，我才8歲，正在興圍小學(xué)讀2年級。一個夜晚，我回到家里，就拼命地在書桌前寫作業(yè)。到了晚飯時間，我走到飯廳，桌上擺的菜，我一點都不喜歡吃。于是，我對奶奶說：“奶奶，怎么沒有我喜歡的?！蹦棠绦χf：“今晚的菜已經(jīng)在這里了?！蔽姨詺獾卣f：“那你去幫我煎2個雞蛋吧！”奶奶頓時拉下臉來，說：“不行，不能浪費食物！”我很生氣，心想：連兩個蛋都不幫我煎，算了，我不吃了！想完，便走回了房間。到了九點多鐘，我一邊在寫作業(yè)，但可惡的肚子卻在和我作對，一直咕咕地響不停。我摸著肚子，有氣無力的說：“求求你，別叫了，明天早上我給你吃一頓豐盛的早餐。”誰叫，肚子還是在響。

我只好無奈地繼續(xù)寫作業(yè)。過了不久，一陣腳步聲向我耳朵里傳來，原來是爺爺。爺爺走過來，親切地問：“家如，肚子餓了吧！”我回答：“是??！爺爺?！薄澳俏胰ゼ?；兩個蛋給你吃。”哼！還是爺爺理解我。但是，回頭一想，爺爺不會煮東西，怎么可能給我煎蛋。但過了不久，爺爺端來了一碗粥和兩個蛋。蛋雖然有點焦了，但是這畢竟是爺爺?shù)囊环菪囊獍?！望著爺爺和善的眼里流露出的關(guān)懷，我笑了笑，大口大口的吃著。真是“吃在嘴里，甜在心里”。

爺爺，就是那么關(guān)心我，體貼我，愛護我。我愛我的爺爺！