教室吃檢討書
發(fā)布時(shí)間:2023-08-25 教室檢討書教室吃檢討書。
我們將從各個(gè)角度來剖析和深入分析“教室吃檢討書”,正式、標(biāo)準(zhǔn)的檢討書是什么樣的?沒有人天生下來是完美的,為了糾正自己的錯(cuò)誤,我要寫檢討書來自我悔過。寫檢討書需要多認(rèn)真的對(duì)自己進(jìn)行剖析,所有的資料都是供參考之用具體情況還需以實(shí)際為準(zhǔn)謹(jǐn)慎做出決策!
教室吃檢討書(篇1)
尊敬的老師:
您好:
現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,在教室吵鬧。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),學(xué)生,不得在教室吵鬧。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤進(jìn)行相關(guān)匯報(bào)。
我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。在升本期間,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能在教室吵鬧,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
我會(huì)和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。
從思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。
今后我會(huì)保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我!最后請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吃檢討書(篇2)
情況回顧:這樣一位同學(xué)年輕氣盛,年少無知,性格沖動(dòng),調(diào)皮搗蛋,在上午回校以后看到教室門關(guān)著自己進(jìn)不去,就沖動(dòng)生氣踢了教室門了。不料,這樣一個(gè)發(fā)泄情緒的舉動(dòng)遭到了老師發(fā)現(xiàn),于是遭來了一頓批評(píng),寫檢討書啊!
尊敬的老師:
我錯(cuò)誤了,我不應(yīng)該在看到教室門關(guān)著的時(shí)候就踢門,我這樣的舉動(dòng)是一種非常沒有耐心的表現(xiàn),更是一種情緒發(fā)泄的暴力舉動(dòng)。
錯(cuò)誤的發(fā)生,我感到非常遺憾,充分暴露出我尚且幼稚、年少,沒有一個(gè)很好的自我控制能力,容易動(dòng)肝火(這在我面前滿臉的青春痘上得以表現(xiàn)出來了,據(jù)了解,一個(gè)心平氣和的人很少長痘痘,因此治愈痘痘的一個(gè)有效方法在于保持平和心,凡是看開些,另外注意日常清潔面部也是重要的。)
說到哪了,對(duì)了,我踢門了。我損壞了公物,而且我這是踢門發(fā)泄情緒啊,以后要是某位同學(xué)跟我發(fā)生糾紛我還不得去踢人?。ê芏嗍虑槭顷P(guān)聯(lián)的,我們仔細(xì)觀察的話,往往有著前因后果的關(guān)聯(lián),此為因果嘛,切記切記。)。
所以啊,我很錯(cuò)啊,這錯(cuò)不在于踢門,更在于心緒上不夠良善、溫和,不文明,自身通過學(xué)校教育這些年依舊沒有完全脫離原始的野性(教育的意義就有在于此,讓人講理懂文明,脫離野性)。W
因此,我要通過此次錯(cuò)誤深深吸取教訓(xùn),今后不再這樣了。
備注:()括號(hào)里的是站長的話。其實(shí)全文都是我的話。
教室吃檢討書(篇3)
尊敬的老師:
您好!
古語說的好:一屋不掃何以掃天下,教室這么大的地方我們都不能打掃的干潔凈凈何況以后進(jìn)入社會(huì)參與工作了呢。細(xì)節(jié)打算成敗,教室衛(wèi)生這就是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),從這個(gè)細(xì)節(jié)上就能反映我們平常的生活習(xí)慣是多么的不好,我們的做事是多么的不仔細(xì)負(fù)責(zé),這是我作為一名班委的失職行為,實(shí)在是我沒能好好的履行班委的義務(wù),對(duì)此我對(duì)自己的失職行為感到深深的自責(zé)。
為此我再次表示在以后的學(xué)習(xí)生活中肯定做到細(xì)心周道,生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上細(xì)心,做事上務(wù)實(shí)踏實(shí),考慮事情周道,嚴(yán)格的要求自己,盡心盡責(zé)為班集體奉獻(xiàn)自己微薄的力氣。不論大事小事都要盡心盡責(zé)的去做好。
檢查衛(wèi)生是小事,但是我們卻需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。對(duì)待事情要從一點(diǎn)動(dòng)身看待全局,發(fā)覺錯(cuò)誤就努力改正錯(cuò)誤,舉一反三,保證沒有下次。做事如此生活學(xué)習(xí)上亦是如此。發(fā)覺問題解決問題,然后從多方面考慮問題,努力的提高自己的學(xué)問水平,擴(kuò)大自己的`學(xué)問面。在校期間肯定要努力的完善自己提高自己,為踏入社會(huì)工作做好充分的預(yù)備。
以上是我針對(duì)此次檢查衛(wèi)生大事所做的檢討。如有不妥懇請(qǐng)批判指正,我肯定虛心接受。今后也請(qǐng)老師監(jiān)督,發(fā)覺我們存在的問題就單場(chǎng)指出,我們好準(zhǔn)時(shí)訂正。檢查衛(wèi)生的目的不是為了批判我們,是為了我么制造更好的寢室環(huán)境,更好的學(xué)習(xí)。今后我們肯定會(huì)做的更好。
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
教室吃檢討書(篇4)
尊敬的班主任老師:
我懷著深深愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇在教室放鞭炮的檢討書,在此深刻反省我的錯(cuò)誤,努力反思自身缺點(diǎn)與問題,徹底肅清我的`不良思想,提出改正措施,以求獲得您與同學(xué)們的寬恕。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深的愧疚,無地自容。錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的。我的錯(cuò)誤充分暴露出我缺乏教養(yǎng),嚴(yán)重欠缺紀(jì)律意識(shí),并且沒有公德心。
在此,我向您與同學(xué)們保證:
1,我必須充分認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤,努力改正彌補(bǔ)錯(cuò)誤影響。從即日起每天負(fù)責(zé)清理、打掃垃圾桶,以確保垃圾桶不再散發(fā)臭氣。
2,我必須徹底從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),今后做回一名講文明、守紀(jì)律的好學(xué)生。
3,向每一名受我影響的老師與同學(xué)道歉,并且在今后力所能及地幫助大家!
最后,我懇請(qǐng)大家的原諒!
此致!
教室吃檢討書(篇5)
尊敬的班主任老師:
您好!
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯(cuò),嗯……因?yàn)槲也恢挂淮卧跇翘蓍g亂扔垃圾了。不過,經(jīng)過您對(duì)我耐心的教導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)知錯(cuò)了,我可以在這里向您保證,以后我再也不會(huì)在教室樓梯間亂扔垃圾了!也不會(huì)再在任何地方亂扔垃圾了!
其實(shí)以前我一直這樣趁人不注意的時(shí)候亂扔垃圾……因?yàn)槲铱傆X得又沒人看見,為什么不能圖方便就那么丟在地上?每次都是,想著反正沒人見著,又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉,于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。
印象中,我好像已經(jīng)這么丟了不下五次了,每次都是趁樓梯間沒人的時(shí)候亂扔垃圾,有時(shí)候還會(huì)因?yàn)闆]人看見而自己偷著樂,而且,我得向班主任老師您坦白,我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的,我在任何地方都是這樣,趁人不注意,亂扔垃圾的!我在教室里面亂扔過垃圾,也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發(fā)現(xiàn)的話,我想我這個(gè)不自覺的壞孩子,一定還是會(huì)繼續(xù)趁人不注意的時(shí)候亂扔垃圾的!
經(jīng)過班主任老師您對(duì)我的教導(dǎo),我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經(jīng)過您那么對(duì)我講完,我這才想到,當(dāng)時(shí)沒有人看見我亂扔垃圾,但是這不能代表我沒有亂扔垃圾,亂扔的垃圾沒有人及時(shí)掃掉的話,那肯定就會(huì)使樓梯間變臟的。試想一下,要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間,那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟啊!想到這一點(diǎn),我就一點(diǎn)也不想亂扔垃圾了!
班主任老師,我錯(cuò)了。你要是還想懲罰我的話,我愿意接受懲罰,這樣的話,也可以給同學(xué)們提個(gè)醒,不要像我那樣去破壞公共場(chǎng)所的衛(wèi)生情況,讓同學(xué)們都能夠引以為戒,杜絕此類事情的再次發(fā)生。如果班主任老師您要懲罰我的話,請(qǐng)您懲罰我去打掃樓梯間,因?yàn)槲以谀抢飦y扔的垃圾最多,我愿意去樓梯間悔改,愿意去把樓梯間重新變得美麗起來!
班主任老師,請(qǐng)您接受學(xué)生我的檢討和道歉,希望班主任老師您能夠原諒我!我再也不敢這樣亂扔垃圾了,再也不敢了!如果您不相信的話,我可以向您發(fā)毒誓!不過您應(yīng)該會(huì)相信學(xué)生我的誠懇的吧!對(duì)不起,謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教室吃檢討書(篇6)
尊敬的老師:
您好!
我?guī)е钋械淖载?zé)和對(duì)老師深重的歉意來向老師認(rèn)錯(cuò),因?yàn)槲也蛔屑?xì)、敷衍了事的行為向老師道歉,我的個(gè)人行為影響了整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),讓全班同學(xué)的努力付諸東流,我很抱歉,在這里向老師和同學(xué)們說聲:對(duì)不起。
之前,根據(jù)老師制定的衛(wèi)生值日表的安排,是輪到我打掃教室衛(wèi)生。放學(xué)后,同學(xué)們都走了之后,我開始打掃衛(wèi)生,因?yàn)樽约旱牟回?fù)責(zé)任、敷衍了事的態(tài)度,再加上想早點(diǎn)離開,就沒有認(rèn)真的從頭到尾的對(duì)教室進(jìn)行打掃,只是拿掃把隨便掃了兩下,看空地沒有垃圾后,就快速的離開了。這種隨便的行為,直接導(dǎo)致第二天學(xué)校來檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子下面還有很多的垃圾沒有清理,直接就扣了班級(jí)衛(wèi)生分,損害了班級(jí)的榮譽(yù),讓之前打掃的很干凈的同學(xué)們的努力白費(fèi)了。我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,也明白了自己的行為是很不負(fù)責(zé)任的,也給同學(xué)們帶來不好的影響,我很抱歉。
教室是我們上學(xué)的時(shí)候待的最久的地方,作為班級(jí)的一員,我都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)好教室的衛(wèi)生,更何況那天我還是值日生。把教室的衛(wèi)生搞好是我當(dāng)天作為值日生的義務(wù),我卻因?yàn)樽约翰欢苏膽B(tài)度,沒有做好這樣基本的事情,直接導(dǎo)致班級(jí)的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)被扣除,損害了班級(jí)的榮譽(yù)。而且把教室的衛(wèi)生打掃干凈,保持教室的衛(wèi)生,也是給我們上課學(xué)習(xí)的時(shí)候能有個(gè)良好的環(huán)境,我們上課的時(shí)候也能更好的學(xué)習(xí)。
事情之后,我感到萬分的自責(zé)和懊悔,我覺得我對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)們、也對(duì)不起我自己。我也知道事情都發(fā)生了,再說對(duì)不起、后悔已經(jīng)沒有什么用了。之前的事情我已經(jīng)無法改變,但是我可以以此為教訓(xùn),約束我之后的行為。我做以下的承諾:
第一,之后我每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我一定認(rèn)真仔細(xì)的從頭到尾的打掃一遍,教室里每個(gè)角落都不會(huì)放過的,一定會(huì)打掃的干干凈凈,讓學(xué)校檢查的人挑不出一點(diǎn)錯(cuò)處。
第二,作為一個(gè)對(duì)自己的教訓(xùn),我會(huì)在接下來的一周時(shí)間里,連續(xù)打掃教室的衛(wèi)生。老師放心,我一定打掃的干干凈凈的。
這次的事情,我已經(jīng)做了深深的檢討,也希望老師能接受我的檢討,也可以監(jiān)督我,看我之后的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
教室吃檢討書(篇7)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
在此我要借著這樣一份檢討深切表達(dá)對(duì)于自身在今天早晨操練期間吃早餐錯(cuò)誤行為的愧疚與懊悔之情。對(duì)于這次錯(cuò)誤,在撰寫檢討書時(shí)候因?yàn)楦形虻搅艘恍┏砷L經(jīng)歷我由衷感嘆。
唉,思緒綿綿長,往事累心上。從小到大,我在家里、學(xué)校大多數(shù)情況就是一名調(diào)皮搗蛋的孩子,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋多有惹得父母?jìng)碾y過的,在小學(xué)時(shí)候也多有跟同學(xué)打架的事情發(fā)生的。或許是之前錯(cuò)誤多是得到了當(dāng)事受傷害人的寬容與愛待,以至于我這樣一股驕蠻頑鬧的性情沒有得到良好約束,才到了高中期間依舊這樣一番行事頑僻,導(dǎo)致了早操期間吃早餐的情況發(fā)生。
回顧錯(cuò)誤:當(dāng)天上午早上我就起床很晚了,由于當(dāng)晚想到了一些在學(xué)校里的生活瑣事,大概是跟某位女同學(xué)的恩怨情仇。一覺醒來那可真是天昏地暗,不知所措了都??墒钱?dāng)以看到鬧鐘時(shí)間,我頓時(shí)嚇得有些流出了宿尿,鬧鐘時(shí)間顯示時(shí)間為早上七點(diǎn)零二分,我深切得覺得這個(gè)末尾時(shí)間指數(shù)很有對(duì)我當(dāng)時(shí)情景的描述。不熟悉情況的大家可能不清楚,這個(gè)時(shí)間恰恰就是早讀遲到了二分鐘。這可怎么好?生理問題先要解決,我先是匆忙上了一會(huì)兒廁所,接著匆匆洗臉以后就朝著教室的方向飛奔過去了。按照往常,我會(huì)在每天早晨六點(diǎn)多起床從而有寬裕時(shí)間去買夾糕來吃。可是因?yàn)樵缱x遲到了,我就匆匆跑去,當(dāng)時(shí)到了教室我看到英語老師已然來到了課堂,見到我的眼里應(yīng)該是有著一絲焦慮與無奈的情感。我慌穩(wěn)得坐到了位置上,拿起書本漸漸得融入在了早讀課堂里。怎么料想,沒有填著早餐的肚子總是客觀得會(huì)咕咕叫著我要吃飯??!這樣的吶喊聲在早讀課以后的早操時(shí)間變得越來越高漲,越來越激烈,以至于全然得能夠促動(dòng)我的大腿在早操期間跑到小賣部買那一桶我常年在吃的夾糕。在這里我就不跟大家描述里面都夾什么的,總有小排細(xì)碎肉(注源為用:檢討書100分網(wǎng)溫馨提醒大家,肉吃太多或許不好,注意清淡飲食,健康生活)、蝦仁、蒜末、蔥末、米線、豆腐粒、豆芽菜、胡蘿卜等的。當(dāng)時(shí)我吃得興高采烈,可能是太過陶醉其中,又不舍得一口吃完,細(xì)嚼慢咽起來,不知不覺就來到了早操隊(duì)伍當(dāng)中。本來我想先不吃了,就將剩下的大半桶揣進(jìn)衣兜里等著早操結(jié)束以后躲在學(xué)校實(shí)驗(yàn)?zāi)蠘堑奈蓓斏弦粋€(gè)人一邊欣賞風(fēng)景一邊享受美味吧。只是這樣的想法也是由于肚子的瘋狂反對(duì)而告一段落,就出現(xiàn)了我在早操隊(duì)伍里一邊做操一邊吃夾糕的情況。通常情況下,早操隊(duì)伍人數(shù)眾多,我以為領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)在意我這么一個(gè)長著平凡的少年。誰想到當(dāng)時(shí)校長剛巧想要走近路去國旗下講話,就從我的身后走來,又或許也在一定程度上嗅延著夾糕的烹香來到我的身后,靜止佇立此文為檢討書100分原創(chuàng)發(fā)布在那里原原本本得欣賞了我完成了細(xì)嚼慢咽夾糕的全過程。這一幕原原本本、切切實(shí)實(shí)、詳詳細(xì)細(xì)、亮亮麗麗、精精彩彩就這么發(fā)生了,于是我就遭到了這樣的批評(píng):今天我要表揚(yáng)(反語)一名同學(xué),他肚子很餓,在早操期間,在莊嚴(yán)的XX下吃著夾糕,并且吃得很認(rèn)真,全然沒有一絲一毫得慌張,這樣的表現(xiàn)著實(shí)驚了我的眼目,讓我感嘆學(xué)校的生源一代優(yōu)于一代。校長如此說道,操場(chǎng)上的同學(xué)多有仰天長笑、捧腹長喘的。
那一刻,我真切得感受到了愧疚,臉上浮現(xiàn)出羞澀的紅暈。直到如今,每每想起那一幕,我內(nèi)心的愧疚感依然纏綿不絕,猶如滾滾長江東逝水一般的遼闊。面對(duì)錯(cuò)誤,我真正得知道錯(cuò)了。早操期間吃早餐暴露了我本人許多方面的錯(cuò)誤:1,無視學(xué)校規(guī)章紀(jì)律。2,不注意個(gè)人衛(wèi)生。3,不注意日常作息調(diào)理。4,早讀課遲到。5,行事茹莽慌亂幼稚。6,自我克制能力薄弱。7,觀察環(huán)境、反偵察能力欠缺。8,貪嘴好食,口欲強(qiáng)烈。9,自私自利,沒有顧忌他人的感受。等...
面對(duì)如此錯(cuò)誤,作為一名高中生來說,我尤感錯(cuò)孽之深重、責(zé)任之重大、悲劇之撩人、燒餅之壯闊??墒清e(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn),再進(jìn)行逃避只會(huì)越陷越深,最終這樣一筆虧空賬只會(huì)繼續(xù)得積累利息,恐怕總有一天是自己無力償還的。借助智慧,小人愿意就此檢討,還了這筆虧空賬目,以使小人得以坦然存世,或許提升到更妙好的時(shí)空。只是應(yīng)該怎么改正呢?這確實(shí)是需要大家來說,大家來提議:一,應(yīng)該是端正自己的行為態(tài)度,正視自己從小到大的頑皮品行,斷絕乖張行為,今后堅(jiān)決不再帶早餐去早餐期間以至于任何不合適的場(chǎng)合。二,深切得跟當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)道歉。三,恰當(dāng)?shù)酶恼约嚎谟麖?qiáng)烈、貪嘴好食的品行。等...
或許是小人才疏學(xué)淺,面對(duì)如此深重的錯(cuò)誤,盡量只寫了這區(qū)區(qū)一千多字。也怕讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師覺得這篇檢討書太過啰嗦與累贅,就寫到這里了吧。希望領(lǐng)導(dǎo)與老師能夠念在我年幼無知、天真純漫的分兒上,原諒我的這次錯(cuò)誤。當(dāng)然我自身會(huì)深刻得從中吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而較大幅度得避免今后此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
此致!
教室吃檢討書(篇8)
尊敬的老師:
您好!
我違反了學(xué)校的紀(jì)律,擅自把早餐帶進(jìn)教室,這樣的行為是不尊重同學(xué),不尊重老師的行為,其他同學(xué)都能遵守,我學(xué)去觸犯是我錯(cuò)了,還望老師原諒。
我這次來的比較晚已經(jīng)沒有時(shí)間在吃完早餐再來進(jìn)教室了,為了不遲到,又不想忍饑挨餓,我就偷偷的把早餐藏在書包里,就這樣帶進(jìn)了教室,上課的時(shí)候,我太餓了我就打開了塑料袋,在課堂下面吃起了早餐。
沒想到早餐的香味,沒有一會(huì)兒就彌漫了整個(gè)教室。老師在上課的時(shí)候都能夠聞到了,這簡(jiǎn)直是不大自招,老師生氣的詢問全班,看向我有人,我知道了已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,也只好硬著頭皮站起來,被老師單獨(dú)教育了一番。
經(jīng)過了老師的訓(xùn)斥,我終于明白老師們?yōu)槭裁唇箮г绮瓦M(jìn)入教師了,原來是早晨味道會(huì)影響到其他同學(xué),有些同學(xué)可能沒有吃飽或者沒吃,已經(jīng)香氣的吸引就會(huì)分散精力,就會(huì)讓沒有心思在學(xué)了,嚴(yán)重的降低了學(xué)習(xí)效率,并且我自己在吃早餐也會(huì)受到影響,我也會(huì)分神,這樣也會(huì)影響到我自己。
因?yàn)樵绮瓦w出這么多的問題是我之過,我以后絕不會(huì)在把早餐帶進(jìn)學(xué)校了,我一定會(huì)遵守老師學(xué)校的規(guī)定,一定會(huì)按要求來,不會(huì)私自去觸碰這些規(guī)定。早上我一定會(huì)早點(diǎn)起,一定報(bào)早餐解決了在進(jìn)入教師,絕不會(huì)匆匆忙忙的來,就算來晚了也不再帶早餐了,我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),同從老師的吩咐和教導(dǎo)。
僥幸心理要不得,這樣抱著僥幸總會(huì)犯錯(cuò)的,因?yàn)闆]有人不犯錯(cuò),一旦這樣抱著僥幸心理只會(huì)讓我陷入無法自拔的深淵,讓我犯錯(cuò)不斷,更會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)造成影響的,這只是一個(gè)小小的不良習(xí)慣,但是卻會(huì)給我以后造成更大的影響。
來到學(xué)校我應(yīng)該已學(xué)習(xí)為主,以學(xué)業(yè)為重,而不是做一些小動(dòng)作,做違背學(xué)校規(guī)定的事情。這樣對(duì)我不利也會(huì)讓我變得不可收拾,一次兩次都會(huì)讓我身陷其中。
一旦我習(xí)以為常,這次我只是犯了小錯(cuò)誤,但是難免會(huì)返現(xiàn)大錯(cuò),到那個(gè)時(shí)候我將后悔晚已,我不能夠這樣做,我來到學(xué)校學(xué)習(xí),是承載責(zé)任的,我不能夠讓爸爸媽媽的血汗錢白流,也不想成為一個(gè)混賬,學(xué)習(xí)才是我最需要做的,也是我該做的,而不是去挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)定,去破壞一切,老師我一定會(huì)改正的,以后將來一定不會(huì)在帶早進(jìn)入教室。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教室吃檢討書(篇9)
尊敬的老師:
對(duì)不起,我錯(cuò)了。我不該帶早餐進(jìn)教室。您說過了最近評(píng)估,我們不能帶早餐進(jìn)教室,我知道我的行為很放肆,但是,我真的知道錯(cuò)了。請(qǐng)您原諒我,我不是故意的。
今天我真的是很深刻的.認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線,我們還是學(xué)生,不應(yīng)該對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生還像小孩子一樣違反紀(jì)律,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
經(jīng)過老師您的教導(dǎo),我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
我真的知道錯(cuò)了,還是懇請(qǐng)您的原諒。給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。我保證不再有下次。也希望同學(xué)們能以我為例。別犯同樣的愚蠢的錯(cuò)誤。
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教室吃檢討書(篇10)
尊敬的老師:
您好!
首先不管打架這件事是誰對(duì)誰錯(cuò),但是作為其中的一個(gè),我都應(yīng)該先跟您道個(gè)歉,輔導(dǎo)員對(duì)不起,按照您的話來說,就是“還以為自己是初中生、高中生,也都二十歲的人了,處理問題的方式居然還是這么的低級(jí),居然還打架……”輔導(dǎo)員您教訓(xùn)的對(duì),我知錯(cuò)了,現(xiàn)在想想也是覺得我的行為有點(diǎn)太過激了,您放心,這件事我會(huì)處理好的,至少我不會(huì)再讓您為難,我會(huì)跟xx同學(xué)好好聊一聊的,給您添麻煩了,抱歉。
其實(shí)這學(xué)期我都對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意,至少我什么錯(cuò)都沒犯過,比以往幾個(gè)學(xué)期都好多了,沒想到現(xiàn)在快期末了,給您上演這么一出,您肯定特別生氣,這點(diǎn)我還是想象得到的,沒想到維持了一整個(gè)學(xué)期的好學(xué)生身份,最后還是功虧一簣啊,但是輔導(dǎo)員,我是真的覺得自己以前給您添了不少麻煩,所以我是真的想慢慢的讓自己變好,最起碼不能影響到您是吧,我跟您發(fā)誓,這次打架事件真的不是我主動(dòng)挑起來的,但是呢,我也有我的問題,這點(diǎn)我承認(rèn)。但是具體誰對(duì)誰錯(cuò),還是由您去評(píng)判吧,您是老師,考慮的事情肯定是對(duì)我多的。
其實(shí)這件事我自己現(xiàn)在回想起來,都覺得不可思議,好像這種程度不可能上升到打架的程度的,但是最后還是動(dòng)手了。事情是這樣的,今天因?yàn)闆]課,我就出去練車去了,我不是報(bào)名了要考駕照嘛,然后宿舍就我一臺(tái)臺(tái)式電腦,我的室友就趁我不在,拿我電腦在玩大型游戲,可能是因?yàn)樗墓P記本電腦帶不起來,玩不了吧。但是他要玩,事先是完全沒跟我說過的,等我傍晚回到宿舍的時(shí)候,他們都已經(jīng)去教室了,但是我的電腦是沒關(guān)的,并且里面被下載了好多垃圾軟件,我的好幾個(gè)文件也不見了,電腦主機(jī)也是被玩的特別燙,絕對(duì)從我早上出門就開始玩了,我電腦我當(dāng)寶貝似的,他就這么搞,我別提多生氣了。然后我趕到教室上晚自習(xí),第一件事就是問他們幾個(gè),誰動(dòng)我電腦了,然后xx他就站出來了,他好像覺得自己一點(diǎn)錯(cuò)的沒有,還說不就是玩了一下我電腦嘛,三言兩語我們就吵起來了,然后我就動(dòng)手打了他,雖然后來教室的同學(xué)們,拉開我們了,但是我們臉上還是受傷了,這件事班長自然就告訴您了。
是,這是一件小矛盾,但是我脾氣上來的原因,就是他好像一點(diǎn)覺得自己錯(cuò)都沒有,我真的跟他不熟,我是有錯(cuò),不該動(dòng)手打人的,這點(diǎn)我會(huì)跟他道歉的,但是請(qǐng)?jiān)徫遥乙院蠖紱]辦法好好的看待這個(gè)人了。老師,你要處罰我,也是理所當(dāng)然的,我不會(huì)覺得委屈,您知道情況了就好,請(qǐng)放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再這么的沖動(dòng)了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教室吃檢討書(篇11)
踢教室門的檢討書范文
尊敬的老師:
我錯(cuò)誤了,我不應(yīng)該在看到教室門關(guān)著的時(shí)候就踢門,我這樣的舉動(dòng)是一種非常沒有耐心的表現(xiàn),更是一種情緒發(fā)泄的暴力舉動(dòng)。
錯(cuò)誤的'發(fā)生,我感到非常遺憾,充分暴露出我尚且幼稚、年少,沒有一個(gè)很好的自我控制能力,容易動(dòng)肝火(這在我面前滿臉的青春痘上得以表現(xiàn)出來了,據(jù)了解,一個(gè)心平氣和的人很少長痘痘,因此治愈痘痘的一個(gè)有效方法在于保持平和心,凡是看開些,另外注意日常清潔面部也是重要的。)
說到哪了,對(duì)了,我踢門了。我損壞了公物,而且我這是踢門發(fā)泄情緒啊,以后要是某位同學(xué)跟我發(fā)生糾紛我還不得去踢人?。ê芏嗍虑槭顷P(guān)聯(lián)的,我們仔細(xì)觀察的話,往往有著前因后果的關(guān)聯(lián),此為‘因果’嘛,切記切記。)。
所以啊,我很錯(cuò)啊,這錯(cuò)不在于踢門,更在于心緒上不夠良善、溫和,不文明,自身通過學(xué)校教育這些年依舊沒有完全脫離原始的“野性”(教育的意義就有在于此,讓人講理懂文明,脫離野性)。
因此,我要通過此次錯(cuò)誤深深吸取教訓(xùn),今后不再這樣了。
教室吃檢討書(篇12)
尊敬的老師:
您好:
那天我在教室里吵鬧,雖說不是故意的,但是我不該在教室吵鬧啊,那時(shí)我內(nèi)心受到了深刻的譴責(zé),我為什么要吵鬧啊,吵鬧是不好的,吵鬧是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負(fù)責(zé)任的行為,是理應(yīng)受到指責(zé)和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應(yīng)該被輕易原諒的行為。
我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,透過現(xiàn)象看本質(zhì),要用理性的思維思考問題,這樣才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。吵鬧,決不是一件可忽略的小事!只要我們?cè)诮淌遥蜎]有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時(shí)了。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該吵鬧。吵鬧是一個(gè)多么嚴(yán)重的話題啊。
對(duì)于遵守秩序,我有時(shí)沒有特別重視,偶爾在教室吵鬧,或在教室里面講小話,表面上這沒有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,保證以后在教室不吵鬧。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不曠課
我錯(cuò)了,受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住在教室吵鬧的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅(jiān)強(qiáng),是思想覺悟不高,是個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力有問題。我不應(yīng)該吵鬧。我錯(cuò)了,我給同學(xué)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,給班集體抹了黑,真是班級(jí)之中的害群之馬。我不應(yīng)該吵鬧。 雖然后來我心理萬分譴責(zé)、悔恨、內(nèi)疚,但還是不能挽救損失。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,老師說什么我就做什么,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯(cuò)誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書,讓她在全班同學(xué)和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為,從而影響了她個(gè)人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時(shí)間才能重新樹立起新的形象??!
現(xiàn)在又尋思,認(rèn)為這幾次錯(cuò)誤犯得太不應(yīng)該了,責(zé)任全在我。錯(cuò)誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟(jì)于事的,關(guān)鍵是應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)在何處,并去努力改正,以此為戒?,F(xiàn)決定在今后的日子里,應(yīng)妥善處理問題,不傲不浮,不違規(guī)不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓老師,處處學(xué)會(huì)尊重他人,以彌補(bǔ)過失。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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教室吃檢討書(合集十四篇)
教室吃檢討書 篇1
尊敬的班主任老師:
您好!
在此,我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤?;仡欏e(cuò)誤,當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽,上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,就偷偷摸摸得吃了起來。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤完全暴露,經(jīng)過深刻反省反思以后,我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評(píng)指導(dǎo),我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在:
1、我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,給周圍同學(xué)作了不良示范,嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到,同學(xué)也都可能效仿,或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,這就造成了非常不好的影響。
2、我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人,理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽,肚子餓可以理解,但是完全沒有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,等到午飯時(shí)候去吃飽飯,沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。
3、我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為自己吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的,必須嚴(yán)肅面對(duì)。
總而言之,我上課吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出嚴(yán)肅保證:從今往后,我再也不上課吃零食了,我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。
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20xx年xx月xx日
教室吃檢討書 篇2
尊敬的老師:
今天,陽光明媚,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。充滿朝氣的高三18班正在知識(shí)的海洋里遨游。而我居然在課堂上吃魷魚絲,因而沾污了高三18班的這一股清泉,影響了同班學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí),也間接摧殘了這些祖國的花朵們的花瓣,我真的很對(duì)不起先祖,很對(duì)不起老師,也對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起父母,對(duì)不起偉大的共和國。
也許我是吃魷魚絲發(fā)出的香味影響了同學(xué)們的思考,這可能延后了他們成為未來科學(xué)家的腳步,影響了社會(huì)主義國家的未來建設(shè)。而且我毛病特多:好吃懶做,打瞌睡巨響,粗言穢語,通宵上網(wǎng),上課吃零食的次數(shù)更像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。
如果打瞌睡是罪,那我已經(jīng)犯下滔天罪行,如果遲到是一個(gè)錯(cuò)誤,我一直在重復(fù)著錯(cuò)誤,但謝謝你,我親愛的顧小姐,miss顧,你的寬容大陸令我羞愧萬分,你的細(xì)心教導(dǎo)讓我得到重生,我感謝的淚水可以填滿塔里木盆地,我跳動(dòng)的心可以再次造成汶川大地震,我的浪子回頭的決心,超越女媧補(bǔ)天的執(zhí)著。感謝顧老師給了我一次重生的機(jī)會(huì),只是把警告通知張貼在公告欄,讓學(xué)生可以監(jiān)視我,我會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校的,回報(bào)共產(chǎn)黨,回報(bào)中國特色的社會(huì)主義的新中國,回報(bào)……
最后,還是懷著萬分感激的心情,感謝老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。我祝愿學(xué)生們身體健康,教師的工資一漲再漲。
檢討人:
20xx年xx月xx日
教室吃檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
在此,我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤?;仡欏e(cuò)誤,當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽,上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,就偷偷摸摸得吃了起來。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤完全暴露,經(jīng)過深刻反省反思以后,我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評(píng)指導(dǎo),我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在:
一,我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,給周圍同學(xué)作了不良示范,嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到,同學(xué)也都可能效仿,或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,這就造成了非常不好的影響。
二,我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人,理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽,肚子餓可以理解,但是完全沒有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,等到午飯時(shí)候去吃飽飯,沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。
三,我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為自己吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的,必須嚴(yán)肅面對(duì)。
總而言之,我上課吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出嚴(yán)肅保證:從今往后,我再也不上課吃零食了,我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。
檢討人:
20xx年xx月xx日
教室吃檢討書 篇4
尊敬的班主任老師:
在此,我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤?;仡欏e(cuò)誤,當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽,上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,就偷偷摸摸得吃了起來。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤完全暴露,經(jīng)過深刻反省反思以后,我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評(píng)指導(dǎo),我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在:
一、我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,給周圍同學(xué)作了不良示范,嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到,同學(xué)也都可能效仿,或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,這就造成了非常不好的影響。
二、我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人,理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽,肚子餓可以理解,但是完全沒有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,等到午飯時(shí)候去吃飽飯,沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。
三、我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為自己吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的,必須嚴(yán)肅面對(duì)。
總而言之,我上課吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出嚴(yán)肅保證:從今往后,我再也不上課吃零食了,我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
教室吃檢討書 篇5
您好!
對(duì)不起,我沒能管住,沒能管住自己的嘴巴,我不該在的吃東西,我真的錯(cuò)了,您能原諒我嗎,希望您在看完這檢討書之后,能夠原諒我的無知和不懂事的行為。
哪怕事情的經(jīng)過您都知道了,但我還是要說一下,今天您在上課的時(shí)候,我因?yàn)榍耙惶鞗]有好好預(yù)習(xí)課文,所以今天在您的課上,我本來是跟著您的思維一步一步的在聽講的,可是慢慢的我的思維就跟不上您的講課進(jìn)度了,慢慢的您講的知識(shí)我就聽不懂了,隨后我就開起了小差,慢慢的,我實(shí)在不知道要干什么的時(shí)候,我看到我的書桌里面還有一包沒有吃完的零食,看著那包零食,我瞬間變成了一只小饞貓,盯著他看了很久,我也做了很久的掙扎,我知道這是在上課,我如果吃東西的話是違反上課紀(jì)律的,可是我還是沒能忍住,我心中的饞蟲戰(zhàn)勝了我的遵守紀(jì)律,當(dāng)我吃下第一口的時(shí)候,我頓時(shí)覺得滿足極了,這也是后來我一直吃,沒能及時(shí)制止的原因之一,一直到您發(fā)現(xiàn)我在偷偷吃東西,并馬上阻止之后我才停下來,我一下子就像一個(gè)失去魂魄被人附身的人回過神來,才明白自己做了什么,這是在課堂上啊,我居然吃零食,這不僅違反了班級(jí)的紀(jì)律,而且也影響到了班上同學(xué)認(rèn)真聽講,我真是后悔不已。
之后,我也認(rèn)真且深刻的在自己心里做了很久的反思,隨后給您寫了這封檢討書,我知道造成這件事的原因有很多,有我不上課認(rèn)真聽見,有我沒有在課前好好預(yù)習(xí),有我在上課的時(shí)候沒能跟上老師的節(jié)奏,也有我的貪吃,更有我的自控能力不好,沒能控制住自己,就輕易地被一包小小的零食給吸引住了,我也堅(jiān)定地在自己心里坐下了決定,我一定會(huì)改變自己,從現(xiàn)在看,開始,我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變自己的,做到課前好好預(yù)習(xí),上課不開小差,不吃東西,認(rèn)真聽講,一步一步的跟著老師來,提高自己的控制能力,做到絕不再犯,也做到不再明知故犯。
希望老師您能相信我,并且能在以后監(jiān)督我,做我改變自己的證明人,并且能夠原諒我這一次,我也向您保證,我一定不會(huì)讓您失望的。請(qǐng)您相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
年x月x日
教室吃檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
在此,我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤?;仡欏e(cuò)誤,當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽,上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,就偷偷摸摸得吃了起來。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤完全暴露,經(jīng)過深刻反省反思以后,我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評(píng)指導(dǎo),我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在:
一,我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,給周圍同學(xué)作了不良示范,嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到,同學(xué)也都可能效仿,或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,這就造成了非常不好的影響。
二,我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人,理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽,肚子餓可以理解,但是完全沒有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,等到午飯時(shí)候去吃飽飯,沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。
三,我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為自己吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的,必須嚴(yán)肅面對(duì)。
總而言之,我上課吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出嚴(yán)肅保證:從今往后,我再也不上課吃零食了,我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。
此致
敬禮!
檢討人:___
年 _月_ 日
教室吃檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是,是您教的高三學(xué)生,我現(xiàn)在是來為我在您的課堂上吃東西的這件事情檢討的,這份檢討書也是為了向您道歉,我自己也后悔了,望原諒。
進(jìn)入高三了,我感覺學(xué)習(xí)很沉悶,上課也無精打采的,因此就喜歡上了吃東西,上著課就跟沒上一樣。我以前也在您的課上吃東西,只不過比較收斂,但是最近我很放肆,尤其是在您的課上,我越來越過分了,完全不聽課了。下課就去買一袋子的零食,一上課就開吃,打開包裝袋,味道全都飄出來了,教室一股子的食物香味,把整個(gè)上課氣氛都破壞了。因?yàn)槲业姆潘?,您?duì)我也是不能容忍,所以這次你沒有再去寬容我,而是選擇了沒收我的零食,并且當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我。這也讓我在同學(xué)們面前狠狠的被笑話了,我自己也是羞愧的,只能低著頭受訓(xùn)。
事后,我也有反省,因?yàn)榭吹搅四壑械牟怀善?,我也覺得自己做的是錯(cuò)的。我不應(yīng)該覺得壓力大,學(xué)習(xí)不好,就放棄自我,班上有很多的人成績(jī)差,也依舊在努力,而我不應(yīng)該在這樣緊張的學(xué)習(xí)氣氛下,還在課堂上做出吃東西這樣不合規(guī)矩的事情來。我是吃的很開心,可是對(duì)于上課在認(rèn)真聽的同學(xué)來說,這就是影響,讓課堂變得不莊嚴(yán),這是絕對(duì)不行的。同時(shí),于我自己而言,上課如此作為,學(xué)習(xí)只會(huì)更差,不會(huì)讓自己輕松,反而是增加自己的煩惱。本來成績(jī)就不好,我還不努力,就想著怎么讓自己壓力小一些,實(shí)質(zhì)上,是給我高三的課業(yè)帶去更加沉重的擔(dān)子。我應(yīng)該是明白的,但是卻任自己去不作為。高三了,不管是老師還是同學(xué),每個(gè)人的壓力都不小,可是你們卻依舊在前進(jìn),而我卻用吃東西來麻痹自己,這是犯的極致錯(cuò)誤。
我現(xiàn)在也逐漸的明白過來,所以我不會(huì)在課上吃東西了,因?yàn)檫@是在害自己,也是在害他人。在之后的日子里,我上課會(huì)專心學(xué)習(xí),聽課認(rèn)真的,上課絕不做其他與=與自己學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系的事情,努力等到把自己的成績(jī)跟上來,盡力在把高考之前沖一把,也是為了不讓自己以后后悔高三時(shí)沒有努力的,不論最后的結(jié)果是什么,我相信自己只要盡力做好了,就不會(huì)有遺憾。我也請(qǐng)老師再相信我一次,我可以做到自己說的。
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
教室吃檢討書 篇8
尊敬的:
您好!
我是,是您教的高三學(xué)生,我現(xiàn)在是來為我在您的課堂上吃東西的這件事情檢討的,這份檢討書也是為了向您道歉,我自己也后悔了,望原諒。
進(jìn)入高三了,我感覺學(xué)習(xí)很沉悶,上課也無精打采的,因此就喜歡上了吃東西,上著課就跟沒上一樣。我以前也在您的課上吃東西,只不過比較收斂,但是最近我很放肆,尤其是在您的課上,我越來越過分了,完全不聽課了。下課就去買一袋子的零食,一上課就開吃,打開包裝袋,味道全都飄出來了,教室一股子的食物香味,把整個(gè)上課氣氛都破壞了。因?yàn)槲业姆潘?,您?duì)我也是不能容忍,所以這次你沒有再去寬容我,而是選擇了沒收我的零食,并且當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我。這也讓我在同學(xué)們面前狠狠的被笑話了,我自己也是羞愧的,只能低著頭受訓(xùn)。
事后,我也有反省,因?yàn)榭吹搅四壑械牟怀善?,我也覺得自己做的是錯(cuò)的。我不應(yīng)該覺得壓力大,學(xué)習(xí)不好,就放棄自我,班上有很多的人成績(jī)差,也依舊在努力,而我不應(yīng)該在這樣緊張的學(xué)習(xí)氣氛下,還在課堂上做出吃東西這樣不合規(guī)矩的事情來。我是吃的很開心,可是對(duì)于上課在認(rèn)真聽的同學(xué)來說,這就是影響,讓課堂變得不莊嚴(yán),這是絕對(duì)不行的。同時(shí),于我自己而言,上課如此作為,學(xué)習(xí)只會(huì)更差,不會(huì)讓自己輕松,反而是增加自己的煩惱。本來成績(jī)就不好,我還不努力,就想著怎么讓自己壓力小一些,實(shí)質(zhì)上,是給我高三的課業(yè)帶去更加沉重的擔(dān)子。我應(yīng)該是明白的,但是卻任自己去不作為。高三了,不管是老師還是同學(xué),每個(gè)人的壓力都不小,可是你們卻依舊在前進(jìn),而我卻用吃東西來麻痹自己,這是犯的極致錯(cuò)誤。
我現(xiàn)在也逐漸的明白過來,所以我不會(huì)在課上吃東西了,因?yàn)檫@是在害自己,也是在害他人。在之后的日子里,我上課會(huì)專心學(xué)習(xí),聽課認(rèn)真的,上課絕不做其他與=與自己學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系的事情,努力等到把自己的成績(jī)跟上來,盡力在把高考之前沖一把,也是為了不讓自己以后后悔高三時(shí)沒有努力的,不論最后的結(jié)果是什么,我相信自己只要盡力做好了,就不會(huì)有遺憾。我也請(qǐng)老師再相信我一次,我可以做到自己說的。
此致
敬禮!
檢討人:
年xx月xx日
教室吃檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我有堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)不能去小賣部買零食,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
由于我去小賣部買零食的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn): 第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。第二:平時(shí)上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
于是,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、 按照老師要求,絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),努力將成績(jī)拉上去,以成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:___
年 _月_ 日
教室吃檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是三年級(jí)xx班的xx同學(xué),我感到十分的抱歉,在一開學(xué)的時(shí)候就犯了一件錯(cuò)誤,給老師添了麻煩,讓老師為我操心了。我在昨天的語文課堂上,我犯了偷偷躲在書本后面吃東西的錯(cuò)誤。在經(jīng)過老師的批評(píng)教育后,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且也對(duì)自己做出了深刻的檢討。上課有上課要干的事情,在上課的時(shí)候,我們要干的事情就是認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真做筆記,把老師所講的知識(shí)都吸收進(jìn)去。而我卻躲在書本后面吃零食,這不僅是對(duì)老師的一種不尊敬,對(duì)待課堂學(xué)習(xí)的不嚴(yán)肅,還是自己紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的一種表現(xiàn)。所以我必須要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,必須要端正自己的態(tài)度,不僅是認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,還有對(duì)待學(xué)習(xí)和及時(shí)改正的態(tài)度。
對(duì)于此次的錯(cuò)誤,雖然并不是像打架抽煙喝酒那樣的行為這么惡劣,但是也是值得我去深思和反省的錯(cuò)誤,因?yàn)樗鶐淼暮蠊陀绊懸膊恍 K粌H會(huì)打擾到同學(xué)們正投入到學(xué)習(xí)中的狀態(tài),還會(huì)影響到老師上課的心情,耽誤同學(xué)們上課的進(jìn)程。所以,在我滿足了自己一時(shí)快樂的同時(shí),我也深深的影響到了別人,而我自己卻全然不知。這是我的不自覺,是我的一種沒有素質(zhì)的表現(xiàn),作為一名正在接受現(xiàn)代化教育的三年級(jí)學(xué)生,我對(duì)于我的這種沒有素質(zhì)和涵養(yǎng)的行為,深感愧疚,并且我在這里向我們班級(jí)的全體同學(xué)和xx老師做一個(gè)真誠的道歉。
老師對(duì)我的批評(píng)教育我已虛心接受,老師對(duì)我的教誨我也會(huì)牢記于心。并且在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我都不會(huì)做出這種在課堂上吃東西,不認(rèn)真上課的舉動(dòng)。我會(huì)時(shí)刻約束自己的行為,時(shí)刻謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤帶給我的教訓(xùn),該在什么時(shí)候干什么時(shí)候,我就干怎樣的事情。
在該上課的時(shí)候,我就認(rèn)真上課,絕不會(huì)做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,全神貫注的投入進(jìn)老師的課堂中,把自己的全身心都投入到學(xué)習(xí)中,把握在課堂中的每一分每一秒。而下課了,我們想吃多少零食,就可以吃多少零食,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)不在了,我們吃零食也不會(huì)耽誤同學(xué)們聽課。所以我要學(xué)會(huì)考慮事情的后果,考慮其它人的感受,我也要增強(qiáng)自己的自制力,增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí)。在課堂上不做一切違反課堂規(guī)定的事情。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
教室吃檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
因?yàn)槭懿涣肆闶车恼T惑,我在您的課堂上沒有控制住自己偷偷的吃了東西,這種行為嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,我現(xiàn)在已經(jīng)在反思自己的行為了,從深層次的批判自己,從根源上去探尋我這一行為的原因和所帶來的的后果,我也從心底里的反省自己。
在學(xué)校里的學(xué)習(xí),學(xué)校明碼規(guī)定了上課和休息的時(shí)間,就是為了約束我們的行為,就是讓我們明白上課的時(shí)間和休息的時(shí)間,什么事情能做什么事情不能做,給了我們學(xué)生明碼的條規(guī)與界限。上課的時(shí)間里,除了學(xué)習(xí)其他的事情一律都不準(zhǔn)做不能做,這是學(xué)校的制度明碼規(guī)定的。我在上課吃東西的行為很明顯的違反了學(xué)校的規(guī)章制度,是我沒有約束好自己的行為,我在內(nèi)心里反省我自己,我的行為是錯(cuò)誤的。
我在上課吃東西還擾亂了課堂的秩序。老師認(rèn)真且辛苦在講臺(tái)上面給我們傳授知識(shí),我們作為學(xué)生,就應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)老師的尊重,沒有認(rèn)真的聽老師講課已經(jīng)是一種不尊重老師的行為了,我不僅沒有認(rèn)真聽課,我還在課堂上吃東西,影響了老師上課,被老師發(fā)現(xiàn)不得已停下講課的進(jìn)度,對(duì)我進(jìn)行處罰,也讓其他認(rèn)真聽講的同學(xué)們被迫停下自己的思路,被迫中止了課堂的知識(shí)傳授。我很慚愧,因?yàn)槲业牟磺‘?dāng)?shù)男袨樽屓嗟耐瑢W(xué)都受到影響,我真的覺得很愧疚。
我的這種行為最終害了的還是我自己,我因?yàn)檫@一行為被老師批評(píng),降低了老師對(duì)我的印象,也浪費(fèi)了自己的時(shí)間。我是學(xué)生,我來學(xué)校是在上學(xué)的,是來學(xué)習(xí)知識(shí)的,我因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪嘴,就在上課的期間吃東西,耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,這我覺得很對(duì)不起送自己來上學(xué)的父母,想到他們的辛苦我就覺得我無地自容。
這次我是真的得到教訓(xùn)了,我也不會(huì)再在上課的時(shí)間吃東西了,我以后一定認(rèn)真上課,只要我把全部的心思都放在學(xué)習(xí)上,我就沒有多余的心思在別的地方了,在上課的時(shí)候就不會(huì)做別的違反課堂紀(jì)律的事情了。也希望老師能夠原諒我這一次,我也保證這種行為不會(huì)再有下一次了,也希望其他的同學(xué)能以我為戒,不能做一些違反校紀(jì)校規(guī)的事情,把心思放在學(xué)習(xí)上面,不要在正當(dāng)年少的時(shí)候,給自己的學(xué)習(xí)生涯留下遺憾。
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
教室吃檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
上課本來應(yīng)該是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,但是我卻偷偷的在下面吃東西,味道還有點(diǎn)重,即使我坐在后排,老師在講臺(tái)上也能聞到,我這樣不分享的自私行為,也是在錯(cuò)誤的時(shí)間做不應(yīng)該的事情,我要好好的檢討。
可以說我這樣做的行為,不但是沒有學(xué)到東西,而且也是對(duì)課堂紀(jì)律的一種破壞,雖然說我是有點(diǎn)肚子餓了,但是其實(shí)一堂課的時(shí)間并不是特別的久,稍微忍一忍就會(huì)過去了,也是如果我的飲食是有規(guī)律的話,根本不存在在下午的時(shí)間會(huì)餓肚子,而且每堂課間也是有足夠的時(shí)間來吃東西的,我完全沒必要在課堂上,這么寶貴的時(shí)間里面吃東西。無論是對(duì)自己,或者對(duì)同學(xué)和老師都是有影響的。
其他同學(xué)可能肚子不餓,或者正在努力的聽老師講課,理解老師講的內(nèi)容,但是聞到這個(gè)味道,可能也會(huì)嘴饞,或者肚子餓了,而這是會(huì)分心的,思想就會(huì)開小差,想著我要不要也吃東西,或者感覺好餓啊,老師講的課就聽得不是那么的進(jìn)去了,而我這個(gè)始作俑者,卻還在愉快的吃著東西,完全不知道我的行為已經(jīng)給同學(xué)們?cè)斐闪撕艽蟮挠绊?。而?dāng)老師聞到的時(shí)候,基本全班同學(xué)都聞到了,那可以說影響的不是一個(gè)兩個(gè)了。
經(jīng)過老師的批評(píng),我也知道我這種行為是很自私的,完全沒考慮過別的同學(xué)的感受,沒有為了班級(jí)集體的學(xué)習(xí)氛圍而稍微忍耐下,一節(jié)課的時(shí)間,根本就餓不死我,而且我還可以喝點(diǎn)水,稍微緩解下,然后把心思放在聽老師講課上,這樣轉(zhuǎn)移注意力,我也不會(huì)去想肚子餓的事情了。也不會(huì)打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)了。同樣也是不會(huì)讓老師停下講課,而專門為了制止我吃東西而浪費(fèi)了時(shí)間。
老師,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我不能在課堂上吃東西這個(gè)錯(cuò)誤了,今后我要改過來,如果正餐沒有吃飽,那么在課間的時(shí)候及時(shí)的補(bǔ)充能量,吃點(diǎn)東西,避免在上課的時(shí)候肚子餓,然后在課堂上吃東西。即使我因?yàn)閷W(xué)習(xí),而忘記吃東西,而導(dǎo)致到了上課的時(shí)候肚子餓了,我也要努力的克制,認(rèn)真的聽老師講課,而不是自己在偷偷的吃東西,打擾了上課的秩序。這次的錯(cuò)誤也請(qǐng)老師原諒,我今后不會(huì)再犯了,也請(qǐng)老師監(jiān)督我以后的行為,我一定會(huì)認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
教室吃檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是今日在您的課堂上吃零食的學(xué)生___,我對(duì)我自己的錯(cuò)事感到十分的抱歉,我沒有想到自己的這一點(diǎn)小小的舉動(dòng)會(huì)讓老師如此的生氣,當(dāng)時(shí)的我是還沒有明白自己的做法是有多么的不好,但是我現(xiàn)在知道了,我明白自己犯下了大錯(cuò),就希望老師可以原諒我這般的無知。
以前我總是覺得只要上課的時(shí)候再也不擾亂課堂,再也不會(huì)出現(xiàn)違反紀(jì)律的行為,這樣就可以在課堂上好好的待著。一直以來我也是都秉持著這樣的習(xí)慣,雖說我沒有搗亂,但是也沒有怎么去聽過老師講課,都是自己在后面搞自己的事情。這一次我也是沒有多多想,仍舊按著自己的習(xí)慣來,尤其是那個(gè)時(shí)候我摸到自己書包里還存有一袋零食,我便是悄悄的吃起來。雖然我很是盡力的壓低自己吃零食的聲音,但是還是讓老師的發(fā)現(xiàn)了,我沒有想到我這個(gè)簡(jiǎn)單的行為讓老師這樣生氣。但是事后我就明白了,工作總結(jié)學(xué)生在上課期間就是屬于老師的,老師的規(guī)矩更是應(yīng)該要遵守,并且在上課時(shí)間吃零食本來也是一種未尊重老師,還違反紀(jì)律的'事情。請(qǐng)老師看在我已經(jīng)明白錯(cuò)誤的份上,原諒那個(gè)無知的我。
在上課的時(shí)候吃零食的我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,并且愿意接受應(yīng)有的懲罰,尤其是當(dāng)時(shí)在課堂上我還那般的對(duì)您,實(shí)在是太不應(yīng)該了。我身為學(xué)生竟然都沒有做到尊重老師,遵守學(xué)校的規(guī)定,我內(nèi)心真是萬分的愧疚,我的心里滿是悔恨。這一次的錯(cuò)誤將我狠狠的敲醒了,讓我明白自己還有很多的地方都是必須去好好的反省,也很是感謝老師的批評(píng),使我有這樣一次反省自己的機(jī)會(huì),讓我明白自己還有這么多可以成長的空間。
犯下這一次錯(cuò)誤的我,日后我都會(huì)讓自己的心思都拿來學(xué)習(xí),處于課堂就做課堂應(yīng)該要做的事情,再也不要違反課堂紀(jì)律,老師將的話更是會(huì)好好的記住,尤其是課堂上的知識(shí)。從這之后,我知道了自己在學(xué)習(xí)上的一些問題,并且我也明白自己是需要有一定的要求來約束自己,所以為了使我更好的進(jìn)行學(xué)習(xí),我會(huì)盡力讓自己將全身心都放在學(xué)習(xí)上,不要再想些其他的亂七八糟的東西。
這次上課吃零食的不好行為,讓我已經(jīng)醒悟了,并且之后我都會(huì)時(shí)刻以此來警告我自己,以避免我再在這樣的小事上犯錯(cuò),我堅(jiān)信未來的我是會(huì)變得比現(xiàn)在更優(yōu)秀,并且我會(huì)努力做到的自己,希望老師可以時(shí)刻關(guān)注我,并肯定我的努力!
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
教室吃檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
今天,我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯(cuò)了,如果世上有后悔藥可買,我一定會(huì)毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,過上一個(gè)無悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯(cuò)再錯(cuò),以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我,直到現(xiàn)在,我才知道,原來我是那么的膚淺,那么的無藥可救。
我相信,老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會(huì)我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認(rèn)真去改,絕無再犯,對(duì)于數(shù)學(xué),我荒廢了很久,對(duì)老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對(duì)會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對(duì)我付出了很多努力,但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
對(duì)于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟是小學(xué)生了,已經(jīng)長大了,不能再像幼兒園那么調(diào)皮,我們已經(jīng)是小學(xué)生,就應(yīng)該有學(xué)生的模范,特別現(xiàn)在是,是學(xué)習(xí)的緊張階段,是人生的第一次沖刺點(diǎn),如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級(jí)那邊朗朗的讀書聲,那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,我,真的很羞愧。
如果說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三?!倍黠@,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經(jīng)是第三次了,自然需要去寫篇長點(diǎn)的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯(cuò)做的行為,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,我不否認(rèn),所以,我以后,絕對(duì)不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討書:?好工具范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
教室吃早餐檢討書實(shí)用8篇
幼兒教師教育網(wǎng)小編為了讓大家能夠更好地閱讀精心準(zhǔn)備了今天的“教室吃早餐檢討書”,在每天的學(xué)習(xí)、工作中,大家都應(yīng)該知道怎么寫檢討書吧,犯錯(cuò)行為十分的不可取,必須要作出檢討。?推測(cè)你正在收集檢討書名稱范文?
教室吃早餐檢討書 篇1
尊敬的班主任老師:
您好!
由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。
出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進(jìn)教室了??墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅p囸I,所以就偷偷地吃起來了面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。
事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué),三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。
此時(shí)此刻,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了。
為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:
第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。
這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個(gè)問題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說聲抱歉,請(qǐng)求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。
總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長期不注意、積累導(dǎo)致的,錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。
最后,我啥也不多說了,請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。
檢討人:xx
20xx年x月x日
教室吃早餐檢討書 篇2
尊敬的班主任:
您好!
非常感謝您能夠原諒我的錯(cuò)誤,并讓我有機(jī)會(huì)回顧我的錯(cuò)誤并進(jìn)行更正。我非常珍惜這次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。特此提交我的《把快餐和熱食帶進(jìn)課堂的回顧》,以深刻反省自己的錯(cuò)誤,懇請(qǐng)各位同學(xué)見諒!
我不害臊。午飯時(shí)間,同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)到學(xué)校食堂吃飯,但我一個(gè)人在教室里點(diǎn)了快餐,快餐盒沒放好。嗯,導(dǎo)致教室里有一股快餐的味道,給下午的同學(xué)和老師們帶來了相當(dāng)大的麻煩。
如今,我反省自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該說不習(xí)慣學(xué)校食堂飯菜這種老掉牙的借口。我要認(rèn)真思考,全心懺悔,努力找出錯(cuò)誤的原因,提出改正的辦法。到目前為止,我的錯(cuò)誤主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是不認(rèn)真對(duì)待班規(guī),嚴(yán)重忽視校規(guī)。二是不計(jì)后果,不清理飯盒,影響課堂環(huán)境,損害其他學(xué)生利益。
為此,我決定:首先,向老師和同學(xué)們表示深深的歉意。當(dāng)然,這還沒有結(jié)束,我想向大家公開道歉,并為我的錯(cuò)誤閱讀這篇評(píng)論。其次,我向老師和同學(xué)們保證,以后我會(huì)老老實(shí)實(shí)到學(xué)校食堂吃飯,不再搞專業(yè)化和奢侈浪費(fèi)。當(dāng)然,我已經(jīng)不吃快餐了,也沒有什么可以徹底清理快餐的。盒子的東西。此外,我必須從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。以后做任何事,都要考慮同學(xué)的利益和老師的感受,三思而后行!
審稿人:xxx
xx, 20xx
逃課批評(píng)
教室吃早餐檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
您好!
非常感謝你能夠原諒我的過錯(cuò),給我一次檢討錯(cuò)誤、改過自新的機(jī)會(huì),我非常地珍惜這次改錯(cuò)機(jī)會(huì)。特此,向您遞交我的“帶快餐熱食進(jìn)教室檢討書”,以深刻反省我的錯(cuò)誤,并且懇請(qǐng)您與同學(xué)們的原諒!
不甚慚愧啊,此次中午飯期間同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)地去了學(xué)校食堂吃飯,可是我卻一個(gè)人在教室里點(diǎn)快餐吃快餐,并且還不好好將快餐盒子收好,導(dǎo)致教室里一股子快餐味兒,給下午同學(xué)、老師的上課造成相當(dāng)嚴(yán)重的困擾。
現(xiàn)如今,我反省錯(cuò)誤,不應(yīng)該再說什么吃不慣學(xué)校食堂飯菜這樣老掉牙的借口嘛。我應(yīng)該痛定思痛,潛心悔改,努力深究錯(cuò)誤原因,提出錯(cuò)誤的改正辦法。到目前看來,我的錯(cuò)誤主要兩方面:一,我不將班級(jí)規(guī)定放在眼里,嚴(yán)重的忽視了學(xué)校規(guī)章制度。二,沒有顧忌后果,沒有將餐盒清理干凈,導(dǎo)致教室環(huán)境受到影響,損害了其他同學(xué)利益。
為此,我決定:首先,我要向老師、同學(xué)們深深地說一句對(duì)不起。當(dāng)然這還不算完,我還要向大家作出公開的道歉,就我的錯(cuò)誤宣讀這篇檢討書。其次,我向老師、同學(xué)保證今后吃飯時(shí)間我也就老老實(shí)實(shí)地去學(xué)校食堂吃飯了,不再搞特殊化,不再鋪張浪費(fèi),當(dāng)然我已經(jīng)不去吃快餐了,也就沒有什么完全清理快餐盒的事情了。再有,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),以后我要是做什么事情得顧忌一下同學(xué)的利益、老師的感情,三思而后行嘛!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吃早餐檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該在教室里面吃早餐,而且還是在早讀時(shí)間里面,上一周才有同學(xué)在教室里面吃東西就被您批評(píng)過,順便告誡我們千萬不要在教室里面吃東西,我這才過了沒幾天就把你的教誨給忘記了。我在教師里面吃早餐時(shí)非常錯(cuò)誤的行為,不僅僅是違反了班級(jí)規(guī)定的實(shí)行,最重要的是當(dāng)時(shí)的時(shí)間是早讀的時(shí)間,我在教室里面吃東西還是影響了同學(xué)們正常的看書的朗讀,這個(gè)關(guān)頭讀書應(yīng)該是爭(zhēng)分奪秒的,前段時(shí)間本身就已經(jīng)耽誤了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間了,我現(xiàn)在要是再影響到同學(xué)們和自己的讀書的時(shí)間,造成的影響可就真小事情了。老師,您再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)吧,我真的知道自己的行為是非常錯(cuò)誤的,所以在您沒有強(qiáng)調(diào)要我寫檢討的時(shí)候我就寫了這個(gè)檢討書,來向您證明我對(duì)自己行為的深刻反省。
在教室里面吃東西是班級(jí)規(guī)定里面明明白白寫了是禁止的,我自己也是十分清楚有這個(gè)規(guī)定的,之所以今天會(huì)在教室里面吃早餐,是因?yàn)榻裉燧喌轿易鲋等?,所以帶了早餐來學(xué)校卻因?yàn)橐驋咝l(wèi)生就沒有時(shí)間吃,然后等我弄好了回來的時(shí)候就已經(jīng)在上早讀課了,這個(gè)時(shí)候我也不敢出去吃早餐啊,要是被哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看見了肯定要挨批評(píng),但是因?yàn)槲医裉斓脑绮褪菐У拿追?,要是再不吃的話一?huì)兒就涼了,都要成一坨了,所以我當(dāng)時(shí)一時(shí)間就沒有忍住,就偷偷地吃,老師您進(jìn)來教室了我就把早餐藏進(jìn)桌子里,您出去了我就拿著偷吃兩口。本來以為只要自己小心一點(diǎn)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,結(jié)果后面吃的太投入沒有注意到進(jìn)進(jìn)來了,等到同桌發(fā)現(xiàn)并提醒我的時(shí)候,已經(jīng)在我前面了,我隱藏的動(dòng)作也太大了,就被發(fā)現(xiàn)了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)那個(gè)偷吃的我了,經(jīng)過很長時(shí)間的自我發(fā)問和自我檢討,我知道自己當(dāng)時(shí)那么做錯(cuò)的是很離譜的。在教室里面吃早餐本身就是不允許的,我的行為就是對(duì)規(guī)定的不尊重,就暴露出了我思想上對(duì)這一塊沒有重視起來,守紀(jì)律是非常重要的,是我們每個(gè)人都應(yīng)該要有的習(xí)慣,不然以后會(huì)出大問題的。其次米粉的味道是很重的,教室有是一個(gè)相對(duì)教封閉的空間,肯定弄得教室里面很大的味道,自然就給同學(xué)們的學(xué)習(xí)造成了很大的影響,我自己也因?yàn)槌栽绮腿チ硕速M(fèi)了早讀的時(shí)間,因?yàn)榍岸螘r(shí)間的事情,本身時(shí)間就很緊張了,我這么做就是對(duì)同學(xué)們和自己學(xué)習(xí)的不尊重,浪費(fèi)了時(shí)間。我對(duì)不起大家,我再也不敢了。
以后,只要是到我值日的時(shí)候,我一定更早出門,這樣吃早餐的時(shí)間就有了,或者換一個(gè)早餐,選擇可以下課吃的也行,至少不會(huì)像今天這樣子了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教室吃早餐檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
可能是因?yàn)樽蛱炜荚囂哿?。今天早?6 點(diǎn) 18 分。我負(fù)責(zé)開教室,必須比其他同學(xué)先到教室,看到手表上的時(shí)間,我嚇了一跳。我一跳起來,立刻開始穿衣服,疊好被子,刷牙,洗臉。已經(jīng)過了 6 點(diǎn) 20 分。我立即沖下樓去買早餐,還沒來得及吃,就匆匆來到教室,打開了門。已經(jīng)快 6 點(diǎn) 30 分了。然后老師進(jìn)了教室,我把早餐放在桌子上,沒吃。
我今天早上讀了上半節(jié)課。英語老師教完英語單詞,就去下一堂課了。我太餓了,忍不住拿出我的早餐吃了。抓住。
我對(duì)自己的行為深感愧疚。經(jīng)過老師的一番教導(dǎo),我終于意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。上課早點(diǎn)讀書和吃早餐是非常有害的。
首先,早讀班吃早餐違反校紀(jì)。如果一個(gè)班級(jí)沒有紀(jì)律,這個(gè)班級(jí)就不會(huì)成為一個(gè)班級(jí)。在老師的反復(fù)教育和提醒下,我還是要犯錯(cuò)誤。對(duì)于一個(gè)高中生來說,真的不應(yīng)該。
其次,上課早吃早餐會(huì)影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)效率,導(dǎo)致學(xué)習(xí)倒退,甚至影響月考成績(jī),影響未來的大學(xué)考試成績(jī),影響未來的前景。
第三,早讀課吃早餐的時(shí)候,早餐的香味會(huì)影響到別人,別人在看書的時(shí)候會(huì)走神,以至于背誦時(shí)注意力不集中,記不住他們應(yīng)該記住的單詞或單詞。要記住的文章。這會(huì)影響其他人的成績(jī),對(duì)此我感到非常抱歉。
最后,我吃早餐的時(shí)候,擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn),我很緊張,而且那個(gè)時(shí)候早餐已經(jīng)涼了,會(huì)對(duì)我的健康造成傷害,比如拉肚子。
老師,我在晨讀課上吃早餐感到很愧疚。從今以后,我一定要改正自己的缺點(diǎn),遵守紀(jì)律,好好改革,做一個(gè)新人,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的xx學(xué)生。
審稿人:xxx
20xx,xx,xx
教室吃早餐檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我違反了學(xué)校的紀(jì)律,擅自把早餐帶進(jìn)教室,這樣的行為是不尊重同學(xué),不尊重老師的行為,其他同學(xué)都能遵守,我學(xué)去觸犯是我錯(cuò)了,還望老師原諒。
我這次來的比較晚已經(jīng)沒有時(shí)間在吃完早餐再來進(jìn)教室了,為了不遲到,又不想忍饑挨餓,我就偷偷的把早餐藏在書包里,就這樣帶進(jìn)了教室,上課的時(shí)候,我太餓了我就打開了塑料袋,在課堂下面吃起了早餐。
沒想到早餐的香味,沒有一會(huì)兒就彌漫了整個(gè)教室。老師在上課的時(shí)候都能夠聞到了,這簡(jiǎn)直是不大自招,老師生氣的詢問全班,看向我有人,我知道了已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,也只好硬著頭皮站起來,被老師單獨(dú)教育了一番。
經(jīng)過了老師的訓(xùn)斥,我終于明白老師們?yōu)槭裁唇箮г绮瓦M(jìn)入教師了,原來是早晨味道會(huì)影響到其他同學(xué),有些同學(xué)可能沒有吃飽或者沒吃,已經(jīng)香氣的吸引就會(huì)分散精力,就會(huì)讓沒有心思在學(xué)了,嚴(yán)重的降低了學(xué)習(xí)效率,并且我自己在吃早餐也會(huì)受到影響,我也會(huì)分神,這樣也會(huì)影響到我自己。
因?yàn)樵绮瓦w出這么多的問題是我之過,我以后絕不會(huì)在把早餐帶進(jìn)學(xué)校了,我一定會(huì)遵守老師學(xué)校的規(guī)定,一定會(huì)按要求來,不會(huì)私自去觸碰這些規(guī)定。早上我一定會(huì)早點(diǎn)起,一定報(bào)早餐解決了在進(jìn)入教師,絕不會(huì)匆匆忙忙的來,就算來晚了也不再帶早餐了,我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),同從老師的吩咐和教導(dǎo)。
僥幸心理要不得,這樣抱著僥幸總會(huì)犯錯(cuò)的,因?yàn)闆]有人不犯錯(cuò),一旦這樣抱著僥幸心理只會(huì)讓我陷入無法自拔的深淵,讓我犯錯(cuò)不斷,更會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)造成影響的,這只是一個(gè)小小的不良習(xí)慣,但是卻會(huì)給我以后造成更大的影響。
來到學(xué)校我應(yīng)該已學(xué)習(xí)為主,以學(xué)業(yè)為重,而不是做一些小動(dòng)作,做違背學(xué)校規(guī)定的事情。這樣對(duì)我不利也會(huì)讓我變得不可收拾,一次兩次都會(huì)讓我身陷其中。
一旦我習(xí)以為常,這次我只是犯了小錯(cuò)誤,但是難免會(huì)返現(xiàn)大錯(cuò),到那個(gè)時(shí)候我將后悔晚已,我不能夠這樣做,我來到學(xué)校學(xué)習(xí),是承載責(zé)任的,我不能夠讓爸爸媽媽的血汗錢白流,也不想成為一個(gè)混賬,學(xué)習(xí)才是我最需要做的,也是我該做的,而不是去挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)定,去破壞一切,老師我一定會(huì)改正的,以后將來一定不會(huì)在帶早進(jìn)入教室。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教室吃早餐檢討書 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
在此我要借著這樣一份檢討深切表達(dá)對(duì)于自身在今天早晨操練期間吃早餐錯(cuò)誤行為的愧疚與懊悔之情。對(duì)于這次錯(cuò)誤,在撰寫檢討書時(shí)候因?yàn)楦形虻搅艘恍┏砷L經(jīng)歷我由衷感嘆。
唉,思緒綿綿長,往事累心上。從小到大,我在家里、學(xué)校大多數(shù)情況就是一名調(diào)皮搗蛋的孩子,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋多有惹得父母?jìng)碾y過的,在小學(xué)時(shí)候也多有跟同學(xué)打架的事情發(fā)生的?;蛟S是之前錯(cuò)誤多是得到了當(dāng)事受傷害人的寬容與愛待,以至于我這樣一股驕蠻頑鬧的性情沒有得到良好約束,才到了高中期間依舊這樣一番行事頑僻,導(dǎo)致了早操期間吃早餐的情況發(fā)生。
回顧錯(cuò)誤:當(dāng)天上午早上我就起床很晚了,由于當(dāng)晚想到了一些在學(xué)校里的生活瑣事,大概是跟某位女同學(xué)的恩怨情仇。一覺醒來那可真是天昏地暗,不知所措了都??墒钱?dāng)以看到鬧鐘時(shí)間,我頓時(shí)嚇得有些流出了宿尿,鬧鐘時(shí)間顯示時(shí)間為早上七點(diǎn)零二分,我深切得覺得這個(gè)末尾時(shí)間指數(shù)很有對(duì)我當(dāng)時(shí)情景的描述。不熟悉情況的大家可能不清楚,這個(gè)時(shí)間恰恰就是早讀遲到了二分鐘。這可怎么好?生理問題先要解決,我先是匆忙上了一會(huì)兒廁所,接著匆匆洗臉以后就朝著教室的方向飛奔過去了。按照往常,我會(huì)在每天早晨六點(diǎn)多起床從而有寬裕時(shí)間去買夾糕來吃。可是因?yàn)樵缱x遲到了,我就匆匆跑去,當(dāng)時(shí)到了教室我看到英語老師已然來到了課堂,見到我的眼里應(yīng)該是有著一絲焦慮與無奈的情感。我慌穩(wěn)得坐到了位置上,拿起書本漸漸得融入在了早讀課堂里。怎么料想,沒有填著早餐的肚子總是客觀得會(huì)咕咕叫著我要吃飯啊!這樣的吶喊聲在早讀課以后的早操時(shí)間變得越來越高漲,越來越激烈,以至于全然得能夠促動(dòng)我的大腿在早操期間跑到小賣部買那一桶我常年在吃的夾糕。在這里我就不跟大家描述里面都夾什么的,總有小排細(xì)碎肉(注源為用:檢討書100分網(wǎng)溫馨提醒大家,肉吃太多或許不好,注意清淡飲食,健康生活)、蝦仁、蒜末、蔥末、米線、豆腐粒、豆芽菜、胡蘿卜等的。當(dāng)時(shí)我吃得興高采烈,可能是太過陶醉其中,又不舍得一口吃完,細(xì)嚼慢咽起來,不知不覺就來到了早操隊(duì)伍當(dāng)中。本來我想先不吃了,就將剩下的大半桶揣進(jìn)衣兜里等著早操結(jié)束以后躲在學(xué)校實(shí)驗(yàn)?zāi)蠘堑奈蓓斏弦粋€(gè)人一邊欣賞風(fēng)景一邊享受美味吧。只是這樣的想法也是由于肚子的瘋狂反對(duì)而告一段落,就出現(xiàn)了我在早操隊(duì)伍里一邊做操一邊吃夾糕的情況。通常情況下,早操隊(duì)伍人數(shù)眾多,我以為領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)在意我這么一個(gè)長著平凡的少年。誰想到當(dāng)時(shí)校長剛巧想要走近路去國旗下講話,就從我的身后走來,又或許也在一定程度上嗅延著夾糕的烹香來到我的身后,靜止佇立此文為檢討書100分原創(chuàng)發(fā)布在那里原原本本得欣賞了我完成了細(xì)嚼慢咽夾糕的全過程。這一幕原原本本、切切實(shí)實(shí)、詳詳細(xì)細(xì)、亮亮麗麗、精精彩彩就這么發(fā)生了,于是我就遭到了這樣的批評(píng):今天我要表揚(yáng)(反語)一名同學(xué),他肚子很餓,在早操期間,在莊嚴(yán)的XX下吃著夾糕,并且吃得很認(rèn)真,全然沒有一絲一毫得慌張,這樣的表現(xiàn)著實(shí)驚了我的眼目,讓我感嘆學(xué)校的生源一代優(yōu)于一代。校長如此說道,操場(chǎng)上的同學(xué)多有仰天長笑、捧腹長喘的。
那一刻,我真切得感受到了愧疚,臉上浮現(xiàn)出羞澀的紅暈。直到如今,每每想起那一幕,我內(nèi)心的愧疚感依然纏綿不絕,猶如滾滾長江東逝水一般的遼闊。面對(duì)錯(cuò)誤,我真正得知道錯(cuò)了。早操期間吃早餐暴露了我本人許多方面的錯(cuò)誤:1,無視學(xué)校規(guī)章紀(jì)律。2,不注意個(gè)人衛(wèi)生。3,不注意日常作息調(diào)理。4,早讀課遲到。5,行事茹莽慌亂幼稚。6,自我克制能力薄弱。7,觀察環(huán)境、反偵察能力欠缺。8,貪嘴好食,口欲強(qiáng)烈。9,自私自利,沒有顧忌他人的感受。等...
面對(duì)如此錯(cuò)誤,作為一名高中生來說,我尤感錯(cuò)孽之深重、責(zé)任之重大、悲劇之撩人、燒餅之壯闊??墒清e(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn),再進(jìn)行逃避只會(huì)越陷越深,最終這樣一筆虧空賬只會(huì)繼續(xù)得積累利息,恐怕總有一天是自己無力償還的。借助智慧,小人愿意就此檢討,還了這筆虧空賬目,以使小人得以坦然存世,或許提升到更妙好的時(shí)空。只是應(yīng)該怎么改正呢?這確實(shí)是需要大家來說,大家來提議:一,應(yīng)該是端正自己的行為態(tài)度,正視自己從小到大的頑皮品行,斷絕乖張行為,今后堅(jiān)決不再帶早餐去早餐期間以至于任何不合適的場(chǎng)合。二,深切得跟當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)道歉。三,恰當(dāng)?shù)酶恼约嚎谟麖?qiáng)烈、貪嘴好食的品行。等...
或許是小人才疏學(xué)淺,面對(duì)如此深重的錯(cuò)誤,盡量只寫了這區(qū)區(qū)一千多字。也怕讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師覺得這篇檢討書太過啰嗦與累贅,就寫到這里了吧。希望領(lǐng)導(dǎo)與老師能夠念在我年幼無知、天真純漫的分兒上,原諒我的這次錯(cuò)誤。當(dāng)然我自身會(huì)深刻得從中吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而較大幅度得避免今后此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
此致!
教室吃早餐檢討書 篇8
尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這里,我要對(duì)于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省。這次錯(cuò)誤之前,我并沒有對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)肅批評(píng)時(shí),我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對(duì)我的批評(píng)教育,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,老師的批評(píng)是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎地跑到學(xué)校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級(jí)造成了影響,給同學(xué)們?cè)斐闪擞绊憽,F(xiàn)在我可算是清楚了:
第一,我在班級(jí)里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。第二,我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用,引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級(jí)的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護(hù),我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們,害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級(jí)垃圾的產(chǎn)生量,給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分得認(rèn)識(shí)到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯(cuò)誤。為此,我要好好得反省錯(cuò)誤。在此,我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證:從今往后,我一定不會(huì)再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí),遵守班集體紀(jì)律,做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者。
檢討人:xx
20xx年x月x日
教室打鬧檢討書
我在微博上看到一篇關(guān)于“教室打鬧檢討書”的文章覺得寫得很好,做出檢討是對(duì)犯錯(cuò)行為反思的第一步程序,對(duì)于寫檢討書名稱您有什么建議嗎?希望我的觀點(diǎn)能夠?yàn)槟退说慕涣鲙韱⑹荆?/p>
教室打鬧檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在做題。我突然想開個(gè)玩笑,就用圓珠筆向徐同學(xué)指去,他一看就馬上用一支鉛筆吧我的文具盒給打掉了。我大怒,一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了楊同學(xué)的臉上,她就哭了。我覺得這事是我不對(duì),一開始就不該用鉛筆指別人,就算別人把我的文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊,不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛傷了,那可不得了。
而且我和同學(xué)也不能動(dòng)手動(dòng)腳,應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會(huì)故意把我的文具盒打掉,那我也不會(huì)生氣。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。
我決定給同學(xué)道歉,和同學(xué)和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識(shí)也要提高,每做一件事情時(shí)都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí),天天向上。以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個(gè)誠實(shí)的孩子,還要幫助身邊的同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教室打鬧檢討書 篇2
題目:我犯錯(cuò)了——在教室打鬧的檢討書
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XX小學(xué)XX班的一名學(xué)生,今天我寫下這篇檢討書,來向大家誠懇地道歉和反思自己的錯(cuò)誤。
要說起我在教室打鬧的事情,我無法容忍自己無理取鬧的行為。事情發(fā)生在上周四的下午,當(dāng)時(shí)正值課間休息時(shí)間,我和幾個(gè)同學(xué)一起閑逛在教室里。突然,我看到同桌的小明正在專心地完成作業(yè),對(duì)于他的一片認(rèn)真我卻毫不以為然。不解的心情讓我迅速虎頭蛇尾地抓起一節(jié)鉛筆,戳在小明的背上,猛然大笑起來。本以為我的戲弄會(huì)讓大家一起開懷大笑,卻未曾料到小明被我不經(jīng)意的動(dòng)作給嚇了一跳,差點(diǎn)兒引起教室內(nèi)的混亂。
我的行為不僅擾亂了正常的課堂秩序,也嚴(yán)重影響了小明的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)時(shí),老師對(duì)我發(fā)出了嚴(yán)厲的警告和口頭訓(xùn)斥,并要我寫下檢討書以反思自己的錯(cuò)誤。通過反思,我深深認(rèn)識(shí)到自己的行為給別人帶來了困擾和傷害,我對(duì)此深感愧疚。
首先,我的行為嚴(yán)重違背了校規(guī)校紀(jì)和普遍社會(huì)道德準(zhǔn)則。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻保持著尊重和關(guān)愛他人的態(tài)度。我對(duì)小明的行為是肆意的惡作劇,卻忽略了他可能會(huì)受到的傷害。這是我一時(shí)的沖動(dòng)造成的,但我深刻地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并向小明和全班同學(xué)鄭重道歉。
其次,我的行為給課堂秩序和學(xué)習(xí)進(jìn)程帶來了不良影響。我相信,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)學(xué)生都渴望的。而我的打鬧行為破壞了課堂的平靜氛圍,打斷了同學(xué)們的學(xué)習(xí),讓老師的教學(xué)進(jìn)度無法正常進(jìn)行。我對(duì)自己的行為感到非常后悔和愧疚,我將以此為鑒,嚴(yán)肅對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),尊重自己和他人的學(xué)習(xí)權(quán)益。
最后,我要向老師表示深深的謝意。正是老師的嚴(yán)肅懲戒和及時(shí)提醒,才使我明白了我錯(cuò)誤的行為對(duì)自己和他人的影響。老師的不辭辛勞教誨,讓我對(duì)自己的不良行為有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我將加倍努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教誨。
通過此次事件,我對(duì)自己的行為有了充分而深刻的反思。我將嚴(yán)肅對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以自己的成績(jī)和表現(xiàn)來彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。同時(shí),我也呼吁全班同學(xué)一起共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步、共同努力。
最后,我再次向教室內(nèi)的每位同學(xué)和老師表示深深的歉意。我會(huì)積極調(diào)整自己的態(tài)度和行為,希望能得到大家的原諒,并與大家一起共同成長。
謝謝大家!
XX小學(xué)XX班
學(xué)生:XXX
教室打鬧檢討書 篇3
尊敬的老師:
現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。
第二,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問題。正所謂學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬!從今日開始,我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。
第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。
最后,我必將深刻吸取刻訓(xùn),培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。
盔入高中這么久以來,我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師,也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,請(qǐng)老師不要放棄我,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!
眷討人:XXX
XXXX年XX月XX日
教室打鬧檢討書 篇4
您好,我給您寫這篇教室追逐打鬧的檢討書以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。
現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):20XX年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來,追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來,我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的'追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財(cái)物的損毀。
我真的知道錯(cuò)了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因?yàn)槟鞘呛芪kU(xiǎn)的行為。開學(xué)以來,老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧??墒俏覅s沒有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會(huì)影響其他同學(xué)下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件,就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。另外,就算沒傷害到其他同學(xué),自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸。
總之請(qǐng)老師相信,這次我真是知道錯(cuò)了,也明白了課間休息的重要意義:每節(jié)課要45分鐘,上課同學(xué)們都認(rèn)真聽講了,頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息,最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)?;蛘呤呛瓤谒蟼€(gè)廁所什么的,再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。
所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。
教室打鬧檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
在教室中追逐打鬧本就是容易引發(fā)安全事故的導(dǎo)火索,然而當(dāng)時(shí)的自己沒有考慮這么多以至于在教室追逐打鬧的時(shí)候被老師批評(píng),盡管有些不服氣卻也在事后明白了老師對(duì)我們這些學(xué)生的苦心,畢竟年輕氣盛的我們?cè)诮淌依锎螋[本就容易使不穩(wěn)定的情緒變得更加暴躁易怒,即便沒有造成太大的損失也應(yīng)當(dāng)對(duì)在教室打鬧的行為進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
當(dāng)我們初次踏入教室的時(shí)候就應(yīng)該明白這是用來安心學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,只有在教室中營造安靜而舒適的環(huán)境才有利于我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,然而事實(shí)上這次在教室打鬧的行為卻對(duì)原本的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞,而且若是導(dǎo)致事故發(fā)生的話還會(huì)使同學(xué)之間的情誼全部消散一空,即便到時(shí)候再怎么后悔也難以將時(shí)光倒流至教室打鬧事件之前了,更何況身為學(xué)生的我們不應(yīng)該將教室的相關(guān)規(guī)定當(dāng)成一紙空文,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中遵守教室的規(guī)定才不會(huì)破壞這份來之不易的和諧。
只要留心觀察的話便能發(fā)現(xiàn)在教室打鬧容易產(chǎn)生的安全事故實(shí)在是太多了,無論是尖銳的桌角還是講臺(tái)下的臺(tái)階都容易讓人在不經(jīng)意間受傷,而且當(dāng)我們的情緒產(chǎn)生大幅度波動(dòng)的時(shí)候誰又能保證不會(huì)做出什么危險(xiǎn)的事情,也得益于后來老師的批評(píng)使得我們的情緒頓時(shí)成了泄了氣的皮球,即便再怎么不服氣也能在事后想通了以后明白自己在教室打鬧的錯(cuò)誤性,將一個(gè)原本用來學(xué)習(xí)的場(chǎng)所弄成這般烏煙瘴氣實(shí)在是讓人感到氣憤,尤其是平時(shí)在老師教導(dǎo)下的自己應(yīng)當(dāng)明白面對(duì)同學(xué)之間的矛盾應(yīng)該怎樣做才能合理解決。
經(jīng)過這次批評(píng)至少讓我明白在教室打鬧會(huì)造成怎樣的后果,而且進(jìn)入初中階段的自己面對(duì)生活中產(chǎn)生的問題應(yīng)該要懂事一些才不會(huì)讓老師擔(dān)心,對(duì)于自己將來的成長而言需要做到與同學(xué)團(tuán)結(jié)起來才能在學(xué)習(xí)上互幫互助,而這次在教室打鬧很明顯會(huì)造成一些不利于自身在學(xué)習(xí)生活中發(fā)展的影響,哪怕是為了讓自己的思想更加成熟一些也應(yīng)當(dāng)摒棄在教室打鬧的幼稚念頭,畢竟相對(duì)于在教室打鬧而言其實(shí)還存在著許多解決問題的合理方法。
身為學(xué)生便應(yīng)該明白產(chǎn)生矛盾以后再以打鬧的方式來解決是愚蠢的,無論是容易產(chǎn)生的安全隱患還是失去的友情都不是此刻的自己能夠承擔(dān)的,而且老師的批評(píng)也是希望自己能夠從這件事中認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在并將其改正,因此我需要好好審視自身的問題并保證不再做出在教室打鬧的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日