童話小學(xué)想象作文
發(fā)布時間:2023-08-25 童話小學(xué)想象作文 童話想象作文童話小學(xué)想象作文9篇。
作文顯示了個性和思考能力的多樣性和特長,寫作可以提高我們用語的準(zhǔn)確性和流暢度。寫作文要做到有點、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合,有沒有比較好的作文給我們參考呢?我們發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的“童話小學(xué)想象作文”現(xiàn)在分享給大家,我們希望這些信息能夠幫助您更好地了解某個領(lǐng)域!
童話小學(xué)想象作文 篇1
“橡皮”的聚會
今天在三年級四班的教室里,我們同學(xué)都去上體育課了,教室里是那樣的安靜,而在這時橡皮們卻紛紛跳出鉛筆盒開起了熱鬧而又緊急的會議,把本來安靜的教室變得熱鬧非凡。
一塊橡皮自豪地說:“我在橡皮工廠的時候,叔叔阿姨可好了,他們給我們增添好幾個顏色,還捏成各種各樣的形狀,把愛美的我們打扮的漂亮極了!現(xiàn)在的小主人也非常愛惜呵護(hù)我,用完了趕緊把我擦干凈放到鉛筆盒里,還定期給我洗澡呢!”
另一塊橡皮渾身小窟窿,滿臉愁容,可憐巴巴地說:“唉,我真羨慕你呀!我原來也是干凈漂亮的,可是,落到我這個淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身都是鉛筆眼兒,疼死俺了!還拿鋼筆亂花一通,你們看看,你們看看,現(xiàn)在的我簡直就是一個小乞丐!”
“呀!這也真太可氣了!不能這樣糟蹋咱呀!咱們沒有功勞也有苦勞啊!”橡皮們都替他打抱不平憤怒地說。
別的橡皮也都述說著自己在小主人那里不同的經(jīng)歷,覺得各自的待遇真的是天壤之別,有的高興,有的難過。
“我們應(yīng)該怎么辦呢?如何讓小主人去珍惜咱呢?”橡皮們都發(fā)愁地說,這時,一個老年橡皮很有經(jīng)驗地說:“我們要請鉛筆幫忙,讓他們給那些不愛文具的同學(xué)寫一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們聽了,感覺這個主意超好,于是都紛紛行動起來、、、、、、。
下課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室,我們有的同學(xué)找不到橡皮,非常著急,有的同學(xué)還痛哭流涕呢。突然,他們看見了桌子上的紙條:小主人,我十分愿意為你服務(wù),請愛惜我吧!我們看到后悔極了,決定找回橡皮,永遠(yuǎn)愛惜他們。
從此,橡皮們變得干凈極了,如果橡皮再次聚會的時候,一定個個都滿面春風(fēng)笑開了顏。
【媽媽的話】
這是今天兒子寫作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)兒子的橡皮都是鉛筆眼,還臟兮兮地,于是就讓兒子發(fā)揮想象寫一篇童話故事,也讓兒子認(rèn)識到自己的錯誤,對自己的文具要愛惜,從小養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
童話小學(xué)想象作文 篇2
太陽暖洋洋地照耀著大地,森林里的小動物們也按捺不住了,一個個從家里蹦出來玩游戲去啰。平日里調(diào)皮的小貓倒是一反常態(tài),老老實實地從家里搬出一張椅子,坐了下來,抓起了毛線團(tuán),又開始織起那件長長的毛衣。
“小貓,走吧,我們?nèi)ネ媲?,難得的好天氣,快來和我們一起玩!”熊兄弟二人在遠(yuǎn)處便向小貓招呼著?!安蝗ゲ蝗ィ瑳]看見我忙著呢!”小貓搖了搖它的花尾巴,一口回絕。熊兄弟二人互相對視了一眼,都呆住了。這小貓平日里竄上竄下,別說是好天,就是遇上個刮風(fēng)下雨的日子,也會來敲他倆的門,拖他們?nèi)プ絺€魚,玩會球什么的,今天怎么這么不對勁。于是他倆便向小貓走去,一探究竟?!鞍ミ希闵稌r學(xué)會織毛衣了?還是你最懂我,知道快過冬了,特意給我織的吧!”大熊心里美滋滋的。“平時,我都把玩具給小貓玩,這呀,肯定是給我織的唄!”小熊心里也樂開了花。“去去去,瞎摻和啥,這是給長頸鹿哥哥的。”“長頸鹿哥哥?這毛衣為啥織給他呀?”熊兄弟二人都在心里打了個問號。
原來,小貓有次跳上了樹,爪子抓著樹枝耍著各種花樣,正玩得不亦樂乎,樹枝“咔嚓”一聲斷了。小貓慌了,閉上眼睛,想象著摔到地上的各種痛。然而迎接它的是軟軟的“土地”。它呀,正掛在長頸鹿哥哥的脖子上。結(jié)果小貓沒事,活蹦亂跳的,長頸鹿哥哥反而撞傷了脖子,正在家里休息著呢。小貓過意不去,想著冬天快來了,便親自織毛衣送給長頸鹿哥哥,為自己的莽撞道歉。
熊兄弟二人知道了,調(diào)皮的小貓竟有這么件事,都笑了起來。小貓也不好意思地低著頭慢慢織那件長長的毛衣。
童話小學(xué)想象作文 篇3
???“開會了,開會了!”母雞咯咯地叫著,“哎,快去看呀!”
???“干什么呀?”蝴蝶姑娘一臉疑惑。
???“你不知道啊,要開動物讀書會了!”母雞說,“今天下午兩點舉行?!?/p>
???“好??!我也去看看?!焙吲d地說。
???參加會議的動物還真不少。瞧!螞蟻們排著整齊的隊伍來了,蜻蜓是駕著“小飛機(jī)”來的,貓咪小姐也把自己打扮得漂漂亮亮的……
???“我宣布,動物讀書會現(xiàn)在開始。”熊貓教授莊嚴(yán)地說,“首先,由鳥妹妹為大家介紹讀書經(jīng)驗。”鳥妹妹不好意思地站起來,滿臉通紅地說:“其實我也沒什么經(jīng)驗,只不過一直保持鳥家族傳統(tǒng)的‘鳥兒挑蟲式’罷了。這種方法大家可能不太懂,就是像鳥兒找食一樣,挑自己喜歡的.書看?!兵B妹妹熱心地解釋著。
???“原來是這樣。”大伙兒聽了恍然大悟。
???“好,大家靜一下。接下來由燕子小姐發(fā)言?!毙茇埥淌诖舐曊f。“我讀書可快了,你們誰都比不上我!”燕子小姐自豪地說,“一本書我一分鐘就看完了,我是跳著看的,這種方法叫‘燕子點水式’?!毙茇埥淌趩枺骸澳阕钕矚g哪本書?里面講的是什么?”“這……”燕子被這一連串的問題問得啞口無言。
???“我和你們不一樣,我讀書可慢了。我得一個字一個字地辨認(rèn),一天才能看完一頁?!蔽伵u著頭說,“這種方法叫‘蝸牛辨字法’。”
???“這樣太慢了?!薄拔艺J(rèn)為這樣好?!薄伵5脑捵尨蠹易h論紛紛。
???我來說幾句?!币恢睕]吭聲的小蜜蜂站起來說,“我認(rèn)為讀書不應(yīng)該挑,只要對自己有益,就應(yīng)該多看,而且讀書要認(rèn)真,要反復(fù)思考,一點一滴地積累。這種方法叫‘蜜蜂釀蜜式’?!?/p>
???“時間不早了?!毙茇埥淌谡f,“下面,我們用民主投票的方式來決定誰的讀書方法最好?!?/p>
???投票結(jié)果揭曉了,蜜蜂以最多的票數(shù)贏得了獎牌,獎牌上面刻著“最佳讀書方法”六個字。
童話小學(xué)想象作文 篇4
經(jīng)過人們長時間的水污染、垃圾污染、空氣污染------使地球傷心不已,他在太空中哭泣,邊哭邊說:“地球人真是壞啊,我都供他們吃住,他們還亂丟垃圾,排出對我有害的氣體,嗚嗚嗚!”在地球說的同時,我正好聽到了地球的自言自語,我想我能為地球做些什么呢?我想到了,我開始幫地球撿垃圾。
我?guī)砹藡寢尠职?,讓他們也協(xié)助我撿垃圾,我和爸爸排廢水,媽媽見垃圾,我們忙了還久,地球上的一小部分的一小部分被我們清理干凈了。這時,我想:“地球那么大,就我們?nèi)齻€人撿,實在太累了,我可以用傳單招募其他人參與?!闭f干就干,我立刻打印出了傳單,上面寫道:“幫地球撿垃圾,排廢水,凈化空氣,所作所為地球會重重有賞?!庇谑且粋魇畟靼伲澜绲娜硕几闪似饋?。
地球終于被清理干凈了,地球也終于露出了那可愛的笑容??蛇@時,有人問:“不是說重重有賞嗎?獎賞呢?”我走出來說了一句:“我們美好的環(huán)境,不就是地球?qū)ξ覀冏詈玫莫勝p嗎?”地球在太空聽到我的話,欣慰地笑了!
童話小學(xué)想象作文 篇5
沙灘是我們的快樂天地和天堂。
有一天,我們把沙灘變成了一個死亡之地沙漠。我們把一個盒子放到里面,弄一些水到盒子里,插一點花花草草、干樹枝和有綠葉的樹枝,那就是綠洲。我們又做了很多很多的綠洲。
不知哪個小伙伴來了一句:這里住著一個惡魔!
又有一個小伙伴說:它搶去了所有的綠洲。
還有一個小伙伴說:大家快看,人們正在生氣呢!
又有一個人說:他們在對綠洲放聲大罵。
我們一起商量打掉其中一個綠洲里的惡魔。
一個小伙伴說:我用機(jī)槍對準(zhǔn)惡魔,殺了它。有人反駁:那時候還沒機(jī)槍呢。
我說:用火藥,一旦看到他,就轟了它。大家都贊賞我的想法。我們尋啊,尋啊,終于看到了它,我們?nèi)右粋€大石頭過去,就把它殺死了。
我們歡呼著殺死了惡魔,歡呼著勝利,歡呼著救出了人民。
我們真高興??!
童話小學(xué)想象作文 篇6
小白兔是樹林里公認(rèn)的長跑冠軍,每年的長跑比賽他都穩(wěn)居第一,久而久之,小白兔就變得很驕傲,經(jīng)常欺負(fù)其他小動物,老是嘲笑他們。有一天他在小溪邊散步,看到小烏龜慢騰騰地在爬,小白兔停下來對他說:“小烏龜,以你這樣的速度走到家,我早就跑到對面的山頭上了。”小烏龜沒理他,還是埋頭認(rèn)真爬著。小白兔突然心血來潮,他跳了幾下?lián)踉谛觚斆媲罢f:“小烏龜,今年的運動會你也來參加吧,每年都是小灰兔、小松鼠跟我比賽,太沒勁了。不如今年的比賽你也報名吧。”小烏龜抬起頭看著他說:“如果我贏了比賽,你以后能別欺負(fù)他們嗎?”小白兔聽完后哈哈大笑起來,邊笑邊說:“你想贏我?哈哈哈,真是自不量力。不過我答應(yīng)你,如果你能贏了我,我就不再欺負(fù)他們了?!?/p>
轉(zhuǎn)眼運動會就開始了,往年的長跑比賽都沒有懸念,因此今年報名參賽的只有小白兔和小烏龜兩位選手,在場所有的觀眾和裁判都為小烏龜捏了一把汗,這個比賽結(jié)果太顯而易見了。
比賽開始,小白兔一個箭步跑了出去,跑出好遠(yuǎn)之后停下來看了看還在剛剛離開起跑線沒多久的小烏龜,心里暗暗在想,就憑他的速度,我回家吃完飯睡個午覺再來跑都行,于是小白兔不再賣力向前跑,他左蹦右跳,路邊摘個小果子吃,河邊打口水喝,優(yōu)哉游哉地逛著。
小烏龜從比賽開始一直奮力往前爬著,他加快速度甩動四肢,眼睛盯著前方遙遠(yuǎn)的終點,腦袋里只有一個念頭,加油向前跑。終于他跑過了小溪,跑過了果樹,跑到太陽公公西下,小烏龜還在用力往前爬。突然他看到了離終點不遠(yuǎn)的一棵大樹下,正在呼呼大睡的小白兔,原來小白兔逛了很久逛累了,心想小烏龜肯定還要很久才會到,等自己睡醒了再跑也來得及,竟然大意地在找了個陰涼處睡起覺來。
小烏龜還是努力甩動手腳,跑啊跑,終于跑過了睡著的小白兔,又跑啊跑。終點等候的小動物都在向他招手,小烏龜一鼓作氣,終于跑到了終點,贏得了比賽。被歡呼聲吵醒的小白兔簡直不敢相信自己的眼睛,他跑到終點,對小烏龜說:“小烏龜,恭喜你,我不應(yīng)該不重視比賽不重視對手,我這樣的態(tài)度向你道歉。我也不會再嘲笑你們了。希望你們原諒我?!毙觚敽推渌游锒奸_心地笑了。
童話小學(xué)想象作文 篇7
在紅葉爛漫時節(jié),在黃葉飛舞之季,迎著陽光,迎著寒風(fēng),我們跟著冰波老師走進(jìn)了微童話課堂。
冰波老師,戴著一副深色眼鏡,和藹可親,笑容可掬地和我們聊開了微童話,他開門見山直奔主題,寥寥數(shù)語一下子吸引了大家。寫微童話要經(jīng)常練筆,文章不論長短,而在于它的數(shù)量,筆耕不輟,堅持不懈,文章就會精致,內(nèi)涵起來。多寫作,基礎(chǔ)功課就是多閱讀,多涉獵一些經(jīng)典之作,讀書破萬卷,下筆如有神嘛。其次,要構(gòu)思好自己的文章,立意鮮明、獨特、有自己的見解,這樣的文章才會吸引人,、打動人、讓人愛不釋卷。就如人之相貌已天定,由不得自己選擇,但通過自己的努力,文征天下,無限的個人魅力提升。最后是文章不但要有靈魂,更要有情感,有感而發(fā),有血有肉,充滿想象,猶如讓讀者和自己在面對面交流,沉浸其里,這就成了佳作。文章本天成,妙手偶得之,用眼睛看,用手記錄下來,更重要的是用心去感受。冰波老師的講課簡潔,通俗易懂,主題集中,獲得了大家熱烈的掌聲。
陸生作老師的講課,深入淺出,妙語連珠,引人入勝。
從一張簡單的圖片,啟發(fā)大家,展開無限想象,寫出自己腦海里的故事,腦洞大開,真是創(chuàng)意無限啊!
微童話,短小精悍,一個場景,一個小故事,一段簡單的對話,幾句點到為止的話語,都可以是一篇情文并貌的精彩之作。在生活里多觀察,張開想象的翅膀,生活處處皆學(xué)問,大自然饋贈給我們的知識無窮無盡,伸出我們的手抓,時刻住它們。
微童話,就是身邊的小精靈,愛寫作的小獅子們的小伙伴,放飛夢想,在童話般的季節(jié)里微童話更會精彩不斷
童話小學(xué)想象作文 篇8
地球娃娃笑了
宇宙間有一個地球媽媽叫太陽,她有許多孩子,生活都非常幸福,非??鞓?。
可是有個叫地球娃娃的孩子總是滿臉愁云常癡癡呆呆地坐著,似乎心里非常痛苦。
太陽媽媽關(guān)心地問她為啥不開心,是不是大哥大姐她了。地球娃娃只是搖頭,一個勁地掉眼淚。星球媽媽去問水星:“是不是你欺負(fù)地球啦?“”水星說:“我沒有欺負(fù)地球呀!”星球媽媽想:水星說沒干,有可能就是我那個土星兒子了。想到這里,她又去找土星,土星也說沒有欺負(fù)地球娃娃。
媽媽又問了她的好多孩子,可他們都說沒有欺負(fù)地球娃娃。媽媽又回來問地球娃娃了,她對地球娃娃說:“乖乖,是誰欺負(fù)你了,你告訴我,媽媽一定幫你出口氣。”
地球娃娃說:“是人類,他們不能和平共處,就用槍炮相互攻擊,搞得我傷痕累累,這兒一個洞,那兒一個疤,我真讓他們給害慘了!還有那汽車嘆的氣使我常??人裕S里放出來的廢氣、廢渣、毒氣,弄臟了我的衣服,蒙住了我眼睛,使我頭昏腦脹啊!”星球媽媽聽了也禁不住流下了眼淚。
后來太陽媽媽想:光是哭也沒有用呀,得想個辦法讓人類知道才好。于是她用太陽光向人類發(fā)了一封十萬火急電報。
人類收到電報后,趕緊成立了一個地球環(huán)保研究治理中心,制定了保護(hù)地球的措施,不讓地球再受到污染:
一、每個人都必須自覺保護(hù)地球,每年保證栽活一棵樹或一棵花,讓地球成為鳥呀,獸呀,各種動物的天堂。
二、制造出各種無污染的現(xiàn)代汽車、火車等交通工具。
三、各個工廠要進(jìn)行綜合治理,對廢氣、廢水、垃圾等進(jìn)行回收,再生產(chǎn),用它們制造出香氣、新型玩具、食品等
四、環(huán)保中心的和平鴿每周一次攜帶高級的探測器巡視地球的各個角落,有險情及時匯報解決。
五、各國領(lǐng)導(dǎo)人必須愛好和平,并在環(huán)保研究治理中心培訓(xùn)365個小時,學(xué)習(xí)《地球環(huán)境保護(hù)法》,用心治理好國家,造福子孫后代。
六、違反有關(guān)環(huán)境保護(hù)措施的人,將就他送到地下200米處的黑屋子里,讓他聽不到、看不到外面的世界,禁閉一周。
從這時起,地球娃娃的臉上才露出了笑容,他笑得可甜可歡了。
童話小學(xué)想象作文 篇9
樹的理想
范思詩
在一片很大的森林里,有一對夫婦。他們相親后相愛,一直到死。
他們死后,夫婦的兒子和女兒便在森林里摘了滿滿一包無花果樹的樹種。準(zhǔn)備摘來種到自己家里,去紀(jì)念自己的父母。
等他們回到家里,包里只剩下一棵樹種,都有各自的理想。有理想的樹種覺得太悶了,想讓自己記住自己的理想,于是從包里跳了出來;沒有理想的樹就在包里慢慢睡著了被帶回夫婦的家。
有理想的樹種呀,跳呀跳呀,跳到了一棵無花果樹上,那一棵無花果樹也有理想,他很歡迎這些小家伙和自己談?wù)摾硐搿?/p>
“我的理想是看到遠(yuǎn)處最美的風(fēng)光,并在那兒住下去。”一棵樹種說;另一樹種說:“我的理想是當(dāng)媽媽?!薄拔业睦硐胧侨ヌ焯?。”“我的理想是變成一只美麗的蝴蝶,在天上飛呀飛,那才叫好哩!”“我的理想是……”
“我的理想是能好好地生活下去?!蹦且豢脽o花果樹說。
“嗯,的確很好,我很贊同這個理想。”一棵樹種說。
“你的理想呢?”
窗臺上的樹種回答到:“我沒有理想?!?/p>
“怎樣才能實現(xiàn)理想呢?”那一棵無花果樹說。
樹種灰心了,理想都不知道怎樣實現(xiàn),要理想干嘛?
“也許我該干些什么?!睙o花果樹想。從那以后,無花果樹好好地活了下來。
小樹種們慢慢地長大了??墒怯幸惶?,來了幾位伐木工人要將這些樹砍了,當(dāng)柴燒。
樹們覺醒了,雖然理想很簡單,但自己還沒去實現(xiàn)呢,它們后悔極了。
樹們變成了柴,被扔進(jìn)火里燒成了灰?;沂菢涞幕?,實現(xiàn)理想就在灰身上了。
看哪!一陣風(fēng)將灰們從地上托起??吹搅诉h(yuǎn)處最美的風(fēng)景,在那兒安家了:灰變成了蝴蝶!在空中飛舞,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,美極了……大學(xué)排名
蝴蝶碰到了燕子,“燕子,麻煩你告訴樹,理想我會幫助它實現(xiàn)的!”燕子點了點頭,飛向那樹生長的老地方。
到了,到了,燕子停下,對樹生長的老地方大聲喊:“樹、樹,灰?guī)湍銈儗崿F(xiàn)理想了,樹,樹,樹……”
可是無一人回答燕子。
旁邊的老樹對自己身邊的孩子說:“這就是樹的理想。”
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想象童話作文
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想象童話作文 篇1
公主和王子永遠(yuǎn)幸??鞓返纳钤诔潜だ铩獰o一例外,完美的童話的結(jié)局都是這樣,沒有人會在意,在參加完王子和公主的豪華婚禮的騎士的感受,那個牛飲著紅酒沒有貴族樣的醉鬼的角落。
“以后,公主的安全由我接手。”王子說完便高傲的轉(zhuǎn)身離去,‘可能,他連我長什么樣都不知道,’因為王子都是昂著頭說的。騎士自嘲的笑笑,搖搖手上的高腳杯中的紅色液體,撇撇嘴角,抬眼看著昔日保護(hù)的公主正和王子在舞池中心翩翩起舞,華麗的衣裙在舞動下?lián)u擺,臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容,好美,好美,美到……不屬于自己。騎士寬闊的后背正順著墻壁慢慢滑下去,他的雙腿再也支撐不了這種撕心裂肺的痛,砰-----高腳杯碎在手邊,玻璃片也因為公主和王子的愛情泛著幸福的光芒。騎士無力的坐在墻角邊,似乎要倚著墻壁才能得到最后一點的安慰,他忘了以前怎么一邊手執(zhí)長劍殺敵一邊留意身后的公主的安全;他忘了以前怎么意氣風(fēng)發(fā)的站在公主身邊看著她最甜美的笑;他忘了以前怎么安慰在宮殿偷偷哭泣的公主;他忘了以前和公主的所有所有。他望著他的公主,不,是王子的公主在最閃耀的燈光下的溫柔,視線漸漸出現(xiàn)盲點,模糊了場景,頭一偏,倒在了角落。
十年后,美麗的公主依然,但她帥氣的王子在三天前征戰(zhàn)時犧牲了,舉國披喪,她也在新國王的登基禮上被驅(qū)逐出皇宮,身無分文的流落在街巷,再也沒有人會記得這個落魄的婦女就是十年前風(fēng)光婚禮的公主。不對,除了他,從街巷的陰影中走出的他領(lǐng)著公主在海邊重新搭建了一個房子,開始了新生活,公主卻很悲傷的接受著他幫助的一切,她還是沒法忘掉王子的死,她愛情的終止。
一個月后,公主慢慢習(xí)慣了這種等待他打漁歸來為他系纜,吃著清淡的小菜的生活,一天,她突然放下碗筷,問他:“以前你去哪了,那時我整整找了你十天?!彼T士嚼著嘴里的飯菜,頭也不抬淡淡的說:“沒什么,只是等了你十年和一個月?!?/p>
想象童話作文 篇2
小老鼠助助
小老鼠助助和媽媽住在一起,他每天出去玩。
一天,他在去公園的路上,看見一只小羊在哭,他立刻跑過去問:小羊,你怎么了?我、我、我的球被小貓搶走了。小羊說完,又嗚嗚地哭開了。助助二話沒說,帶著小羊找到了小貓,大聲喝問:你為什么要搶別人的東西呢?趕快把球還給人家!小貓知錯了,紅著臉低下了頭,說:對不起,我再也不搶別人的東西了。說著,把球還給了小羊。
助助繼續(xù)往前走,看見了小狗汪汪垂頭喪氣地坐在那兒。助助問:汪汪你怎么了,這么傷心?汪汪說:我儲存的骨頭丟了。說著說著,眼圈都紅了。助助一溜煙跑回家,拿出自己的零花錢,到附近的集市上買回了一大堆的骨頭送給了小狗,小狗激動地流下了眼淚,滿是感激地說:謝謝,謝謝!
沒過幾天,是助助的生日,好多鄰居都來祝賀,其中有小羊和小狗汪汪,就連森林大王老虎也前來祝福。哇!助助的人緣真好呀!
生日Party開始了,老虎大王發(fā)表了熱情洋溢的講話:助助心地善良,是我們的好鄰居,好朋友,讓我們一起舉杯,祝我們最親愛的助助生日快樂!
想象童話作文 篇3
大雁媽媽對小雁雁說:“孩子,秋天到了,你去果園里看看蘋果有什么變化?”
小雁雁到了果園,發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了,奇怪地問蘋果:“咦,蘋果姐姐,你為什么變紅了呀?”蘋果笑盈盈地說:“秋天到了,我們成熟了,露出了紅彤彤的臉蛋,所以就變成了紅色?!?/p>
小雁雁回到了家,對媽媽說:“媽媽,蘋果姐姐變紅了?!贝笱銒寢層謱π⊙阊阏f:“你去花園里看看菊花有什么變化?”
小雁雁又來到了花園,看見到處是色彩艷麗的菊花,驚訝地問菊花:“菊花妹妹,為什么其它花兒都不見了,只有你變得如此絢麗呢?”菊花說:“秋天來了,其它花兒都凋謝了,是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t,秋風(fēng)哥哥把我們吹黃。雁姐姐,你怎么還沒去南方?”
小雁雁飛快地回到了家,急切地對媽媽說:“媽媽,媽媽,菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方?!贝笱銒寢屨f:“秋天真是一副美麗的圖畫,可惜我們要趕到南方去過冬了?!?/p>
想象童話作文 篇4
從前,馬路上車非常的多,人也是像頭發(fā)一樣的多,因為他們即將要去一個很神秘的地方,噓!我聽說去過那里的人都會變成小嬰兒。不過要去那里必須要十天才能到呢,到那里還要經(jīng)過僵尸洞、蜘蛛洞、老鼠洞、蛇洞和其他十二生肖中的洞,一聽就很有趣,所以我也要去,不過我還聽說了這樣一件事。在我們要經(jīng)過的那些動物的洞里,分別有一些善良的、膽小的、兇猛的動物。好了,不說了,不然我就趕不上船了,如果趕不上,我就要一直孤零零的呆在這里了,不過,我還是趕上了,我乘坐在了一號船上,船上擠滿了人,所以我有可能會一不小心掉下去。
過了一會兒,在我們即將要到達(dá)蜘蛛洞那一刻,我看到了幾個石頭像,那個石頭像像人一樣,有可能是被蜘蛛給弄成這樣的,我看到了這些東西,心跳一直快速地跳動。不一會兒我們的船進(jìn)入了蜘蛛洞,我們在船上也飄了進(jìn)來,突然一只大蜘蛛猛地向我們的船撲過來,嚇我一大跳,還有一些小屁孩用腳踢大蜘蛛的頭,不過沒踢著,還讓自己摔了一個大跟頭,把鞋子都給踢到另一個小孩的臉上了,你們說是不是很搞笑呢?不過現(xiàn)在不是笑的時候了,我要趕緊想想辦法了,突然我看到了兩把尖銳的大砍刀,我就立刻下了船,我用自己最快的速度跑到那里把刀拿了過來,我兩只手拿著兩把刀,痛快地把一只只的蜘蛛給殺了。
過了一會兒,我們進(jìn)了僵尸洞,一聽這個洞名就知道里面肯定有僵尸,所以還好我準(zhǔn)備了定身符,這樣我就不會被僵尸給咬到了,過一會兒,僵尸成群結(jié)隊地向我們沖了過來,我用定身符把僵尸一個一個的給定住了
接下來我們要進(jìn)老鼠洞了,不知道老鼠有多大呢?會不會有拳頭那么大呀,還是有我們的船那么大,想想就可怕了,一會兒,成群結(jié)隊的老鼠向我們沖過來,雖然跟蘋果一樣大。但是跟老虎一般的兇猛,我們屏息凝視,連大氣都不敢出,生怕被這些兇猛的老鼠給咬死了。所以我們走路也是一聲不出、靜悄悄的,我們的船慢慢的行駛,船動啊動,眼看就要出這個洞了,但是我們的船被卡住了,所有的人都下了船去推。過了一會兒我們終于出了這個全是老鼠的洞呀!接下來,我們進(jìn)了小雞洞,里面全都是可愛的小雞,我們隊里的人肚子咕咕叫了,我的肚子也咕咕叫了,然后我想到了一個可以填飽肚子的方法,這個方法就是把雞燉了吃。這樣就能填飽肚子啦!我拿起小刀把所有的小雞給殺了,再把雞的毛給刮了,再沖洗干凈,然后把雞放進(jìn)鍋里,再生火,過了一會兒,我把雞燉好了,然后再分給了同伴們,同伴們吃好了我們就去神秘島了,過了一會,我們終于到達(dá)了神秘島,這里像桃花島一樣的美啊!我們不小心喝了桃花酒,然后,就都變成了小嬰兒,真是太搞笑了。接著,我們又被一個女巫給詛咒了,他說過了幾天我們就會變成正常人。話剛說完,我們又被傳送回自己的家里了,我在家里想我變成了小嬰兒,而且什么事都做不了,該怎么辦呀?過了一天,我們終于變回了正常人。
想象童話作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗的早晨,鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界,鴨寶寶們開心得不得了,非常敏捷地排好隊,跟著媽媽,它們一路上歡聲笑語,一路上跳著歡樂的踢踏舞,一邊整齊地喊著口令:“一二一!一二一!”
當(dāng)他們走到溫哥華街頭時,鴨寶寶們驚呆了:溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘,熱鬧非凡,許多車輛川流不息,響著汽笛聲。這時鴨寶寶們根本沒注意自己的旁邊有個下水道,只顧著欣賞旁邊的風(fēng)景,突然鴨寶寶們一失足,就跌入了下水道,“撲通”一聲,鴨媽媽立即回過頭,咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道,望了望,一看原來是孩子們,此時,鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
危急時刻,鴨媽媽想到了樂于助人的巡警,鴨媽媽向四周望了望,不遠(yuǎn)處有幾個巡警在討論公事,鴨媽媽飛快地跑向巡警,咬住其中一個巡警的褲角,幾個巡警詫異地望著鴨媽媽之后,那個巡警就把腳伸到了后面,不搭理它,還以為它是哪來的野鴨子,鴨媽媽為了自己的孩子,追著巡警,眼里流露出乞求的光芒,巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思,鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點,巡警望著下水道里的小鴨,終于明白原來鴨媽媽是在呼救啊!在隊長的指揮下,巡警們立刻找來一根麻繩、一個籮筐,并把麻繩系在籮筐,然后把籮筐放進(jìn)下水道,小鴨們飛快地游到筐里,幾位巡警拉著麻繩,小心翼翼地拉上來,終于小鴨得救了,鴨媽媽看著自己的孩子平安無事,它也放下心來,隨后,它輕吻著巡警的褲角,感激地望了望他,過路人都停下腳步,望著這情景,鼓起掌來,連司機(jī)也如此。
小鴨們和媽媽圍在了一起,之后,又上了路,汽車、過路人,巡警目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們,深深地感觸到:動物之間其實也有濃濃的真情,同時,也讓我們懂得:“人與動物和睦相處、互相幫助,是會創(chuàng)造出美好的境界。
只要互相給予無限關(guān)愛,相信我們世界會變得更美好!
想象童話作文 篇6
一、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。
二、語言過于簡略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領(lǐng)文意殘缺不全敘寫枯燥干癟呆板毫無生氣。
三、文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要
四、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
五、從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
六、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
七、語言平滑曉暢刻畫細(xì)致描寫生動;句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。
八、語言活潑風(fēng)趣幽默令人忍俊不禁。
九、感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動讀者。
十、感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
十一、情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實情。
十二、心里過程真實細(xì)膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
十三、感情真實細(xì)膩言語感人至深確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
十四、對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
十五、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
十六、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
十七、文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。
十八、文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡吸引讀者開頭打動人心具有真情實感。
十九、文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的效果。文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
二十、以飽滿的激情描寫了……重點突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。比喻貼切用詞生動
想象童話作文 篇7
從前,森林里住著一只小蝸牛,名叫閃電,他其實并沒有跑得像閃電那么快,這不過是他的愿望罷了。
一天,閃電來到了顛倒國,里面住著一個魔法師,他能把事物的特征顛倒。對于他來說這里跟天堂就沒區(qū)別,因為他馬上就能實現(xiàn)他的愿望啦。他找到了魔法師,魔法師就把閃電變得健步如飛,一眨眼間,閃電就跑回了他的家,這才是真正的閃電嘛!真是名副其實。
閃電報名參加了第一百二十七屆森林運動會的跑步比賽,獵豹也報名參加了比賽,他已經(jīng)得了一百二十六次冠軍了,非常驕傲。一開始,獵豹很瞧不起閃電,閃電說:“誰是冠軍,比了才知道。”比賽一開始,閃電背起小殼、豎起觸角、鼓起肚皮,呲溜一下,就把獵豹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,飛速沖向了終點!最后閃電贏得了冠軍,破了世界紀(jì)錄!
一天,閃電看見大象外賣小哥卡卡在送外賣,可是外賣太多,距離太長,有的要送到山上、有的要送到河對岸,送完恐怕要到明天了!于是,閃電就利用自己的速度優(yōu)勢,幫助卡卡很快送完了外賣??ǚ浅8袆樱瑥拇怂麄兂蔀榱撕门笥?。
有一天,閃電和卡卡一起去散步,他們走到一條小河邊,突然,水面上蹦出一條小魚,閃電趕緊跑過去看,卡卡覺得很奇怪,就問:“閃電,不就是一條小魚嘛,有什么好看的?”閃電也覺得很奇怪:“這么漂亮的魚,難道不值得欣賞嗎?”卡卡覺得更奇怪了,說:“那可是森林里最普通的魚之一了,你在森林里生活了這么久了,不會這都不知道吧?”原來,閃電每天都走得非??欤蛷膩頉]有時間欣賞風(fēng)景,忽視了身邊很多美好的事情。閃電覺得很遺憾,于是他就到了顛倒國,讓魔法師把自己變得跟以前一樣慢了。
從此,閃電就再也沒有去過他“以前的天堂”,“閃電”也再不是他的夢想,他只想做一只普普通通的、慢吞吞的蝸牛。
想象童話作文 篇8
新年快到了,森林里的動物聚在一起,商量如何慶祝新年。這時,小熊哥哥發(fā)話了:“現(xiàn)在人類都喜歡舉辦各類選美大賽,我們也舉辦一次選美大賽,怎么樣?”“好!”最愛美小喜鵲連忙回答。其余的小動物也覺得這主意不錯。
消息一公布,小動物們都忙開了。小喜鵲特意請來了服裝設(shè)計師小狗為自己設(shè)計了一套漂亮的連衣裙,小蜜蜂讓美發(fā)師山羊小姐燙了一個最新的發(fā)型……小孔雀也想獲得此次大賽的冠軍,它決定親手做一個漂亮的花環(huán),再配上一件七彩衣去參加比賽。
這一天,小孔雀正在樹林里采摘野花,準(zhǔn)備做花環(huán)。忽然,她聽見前面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼?,走近一看,是一個小男孩。小孔雀好奇地問道:“小弟弟,你為什么哭呀?”男孩擦擦眼睛說:“我媽媽的眼睛受傷了!聽別人說,這個森林里有一種藥草治療眼傷特別有效,可我不知道在哪里才能找到?我都找了兩天,要是找不到,我媽媽的眼睛就……”還沒說完,小男孩又“嗚嗚”哭了起來。小孔雀被小男孩的孝心感動了,決定幫他去找這種藥草。
小孔雀也不知道治療眼傷的藥草在哪里,就去請教山羊爺爺,才知道那是一種十分稀少的靈芝草,更何況森林這么大,要找到實在很難。一想到小男孩傷心的樣子,小孔雀下定決心一定要找到這種藥草。
時間一天天過去了,經(jīng)過千辛萬苦,小孔雀終于找到了靈芝草,治好了小男孩媽媽的眼睛,選美大賽的時間也到了。
這一天,森林里可熱鬧了。動物們都穿上了最漂亮的衣服,只有小孔雀什么也沒有準(zhǔn)備好,只得穿著原來的舊衣服參加比賽。經(jīng)過幾輪競爭,小蜜蜂的得分最高,小孔雀落選了。就在比賽快要結(jié)束時,小男孩和他的媽媽送來了一封表揚信,告訴了大家事情的整個經(jīng)過。知道真相后,動物們十分敬佩小孔雀。最有權(quán)威的象大叔說:“一個人光有漂亮的外表是不夠的,心靈美才是真正的美。我認(rèn)為今天的冠軍應(yīng)該是小孔雀?!薄皩?,小孔雀才是最美的!”動物們齊聲說。
就這樣,小孔雀獲得了首次森林選美大賽冠軍。
想象童話作文 篇9
小灰兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,說:“小灰兔小灰兔你快來啊,我的車子壞了不能走了,我奶奶生病了要去醫(yī)院,你快來幫我修一下啊”小灰兔說:“我不會修啊,怎么辦呢?對了!我家前面有一家修理廠呢,我們找工人師傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠,找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了,來到小松鼠的汽車旁邊,一看原來是輪胎破了漏氣了,車沒法開了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了,小松鼠很高興,連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴(yán)重,就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院,幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了,他們一起開開心心的回家了。
雨過天晴,天空中飄著朵朵白云,有的像在山坡上吃草的山羊,有的像蹦蹦跳的白兔,還有的像白色的棉花糖。
今天是媽媽的生日,小象想去給媽媽采花,小象走呀走,看到橋?qū)Π堕L著許多花,小象高興地說:“太好了,我終于找到花了?!毙∠蟮亩亲优值孟翊底懔藲獾臍馇颍艺鏋樗罅艘话押?。突然,小橋被壓彎了,小象差一點就被河水沖走了,小象害怕極了,趕緊退回來,拍了一下胸口說:“嚇?biāo)牢伊?,嚇?biāo)牢伊??!睒蜻^不去,這可怎么辦呢?它歪著頭苦思冥想起來。
突然,小象想出辦法啦。它用鼻子一卷,小橋就翻過來了。小象高興極了,它抬著頭、翹著長鼻子過去了。
從小象的身上,我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。
想象童話作文 篇10
午覺我醒來的`時候,發(fā)現(xiàn)手里拿了一封信,標(biāo)題《童話王國邀請貼》下面清楚的寫著:“蒲春宇小朋友,經(jīng)過童話王國的抽獎選舉,你榮幸獲得了難得可貴的“童話王國一日游獎”現(xiàn)在就請拿著貼子來吧。”沒有落款,也沒有去的方式,可能是有人在惡作劇吧。哪知道我一打開電腦就被一道光照暈了,醒來的時候我已經(jīng)在一個陌生的環(huán)境里了。
“歡迎來到童話王國?!卑?!我不是在做夢吧!我居然來到了這里。接著迎面來了一個美麗的公主,我定睛一看,哈哈!是白雪公主。她笑咪咪的對我說“尊貴的客人,歡迎來到童話王國,我?guī)闳ニ奶幾咦甙?。”我還沒來的急回應(yīng),白雪公主已經(jīng)拉起我的手開始為我當(dāng)“導(dǎo)游”了!
哇!這里真漂亮??!綠綠的草地,踩上去像海綿一樣柔軟;高高的天空,看上去像大海一樣湛藍(lán);清清的湖水,摸上去像冬日一搬涼爽。哈!這里的空氣中還漂浮著水晶蘋果和一朵朵鮮花。我簡直被眼前的景色迷呆了,我甚至都在懷疑我是不是在做夢呢!
怎么不走了???我正在疑惑當(dāng)中,忽然聽到白雪公主念了一句咒語,把我?guī)У搅艘粭潐Ρ谑乔煽肆ψ龅?,桌子是水果做的,椅子是糖果做的,盤子和小裝飾是果凍做的的房子里來。還沒等我開口,白雪公主說:“尊貴的客人,這是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的晚飯,希望您吃的愉快?!?/p>
我暗暗的想“晚餐是這樣一棟房子???這衛(wèi)生嗎?”我本來想不吃的,可后來一想不能辜負(fù)了人家的美意啊,在看看咕咕叫的肚子,就心安理得的大吃特吃。吃完以后我滿意的點點頭。休息了一會,我走出被我吃剩的房子,又看見一道光,等我睜開眼睛,已經(jīng)回到家了。
“一日游就此結(jié)束!”一個溫柔的聲音在我身邊響起。
想象童話作文 篇11
一個炎炎夏日,我和麗兒,山山躲在“桂花太陽傘”下邊走邊乘涼,不一會兒就來到了魔法學(xué)院的大門口。
“咦?這家魔法學(xué)院怎么會有一本童話書?”我疑惑不解地問。
“咱們?nèi)タ纯窗?!”麗兒總喜歡探究她不知道的東西。
“好!好!”我鼓起掌來。
進(jìn)了魔法學(xué)院,院長對我們說:“這可是一本神奇的魔法書,它的魔力想干什么就能干什么!”
“哇,我要測驗一下!”我興奮地說,一把抓起書就往出跑。
跑著跑著,我已經(jīng)累的氣喘吁吁了。
“該死的夏天!”我氣呼呼地說,“要是有一根冰淇淋多好??!”
突然,童話書射出一道刺眼的陽光?!鞍パ?!怎么回事?”我用手捂住眼睛大叫。當(dāng)我反應(yīng)過來時,手中已經(jīng)有一根好吃的冰淇淋了。
看來院長說的話是真的。我心想,把麗兒和山山變來也不錯,哈哈!
“讓山山和麗兒來到我身邊?!蔽覍δХ〞蠼小?/p>
“哎,我們追你好久了。你怎么這么能跑啊!”我身后突然有人喊了一聲,我轉(zhuǎn)過頭來一看,“誰呀?是山山和麗兒呀?!?/p>
我又笑了笑,說:“是我讓魔法書帶你們來的。”山山和麗兒不知道我在說什么。他們疑惑不解得摸不著頭腦。
“跟我們回去還書吧!”
“這……”我咽了一口口水,“這……這,好吧。”我有點舍不得。我們一起又回到了魔法學(xué)院。
“院長,你的書果然很神奇?!蔽业椭^說?!翱晌覅s未經(jīng)允許拿走了你的書?!?/p>
院長抖了抖身子,嚴(yán)肅地說:“能知錯就改就是好孩子?!闭f完,院長走到我的面前,撫摸著我的頭說:“對嗎?”
我慢慢地抬起頭,猶豫地點了點頭,院長會心地笑了。麗兒和山山在一旁,也笑了。
童話小學(xué)想象作文分享八篇
怎么書寫好自己的作文呢?作文是思維的火花點燃了我們探究世界的激情,寫作練習(xí)可以提高我們的思維深度和廣度。作文的撰寫,要輕模擬、重原創(chuàng),經(jīng)過精選我們認(rèn)為“童話小學(xué)想象作文”是最值得一看的文章之一,希望閱讀本文能夠增強(qiáng)您的自信心!
童話小學(xué)想象作文【篇1】
從前,在一棵大樹下住著三只小螞蟻。一只頭比較大,名字就叫大頭;一只觸角比較長,就叫長角;還有一只腿比較短,就叫短腿。
有一次,三只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只蝗蟲躺在地上一動不動,看起來它已經(jīng)死了。三只小螞蟻都想吃這個食物,但是它們都不愿意付出勞動。大頭頭大最聰明,它靈機(jī)一動,說:“你倆抬這個蝗蟲,我在前面給你們指揮?!钡诙婚L角一聽,揮動著長長的觸角說:“不行,不行,為什么非要我們倆去搬呢?應(yīng)該你們倆去搬,我來指揮,看我的長觸角多適合指揮呀!”說著,它又揮了揮自己的長觸角。短腿一聽,不高興了,又說:“不對,不對,應(yīng)該你們這兩只螞蟻去搬,我在前面給你們指揮。我的腿短,很難和你們統(tǒng)一步調(diào)?!彼鼈円贿叧常贿呎f:“應(yīng)該你們倆去搬蝗蟲,我在前面指揮!”……說著說著,它們就打了起來。一只蜜蜂正好路過,看到螞蟻們在打架,就連忙喊道:“別吵了,別吵了,到底怎么回事?”小螞蟻們把怎么發(fā)現(xiàn)蝗蟲的,怎么吵起來的,怎么打起來的經(jīng)過和蜜蜂講了一遍。蜜蜂聽完又說:“我全明白了。你們每個人只想著自己,不想付出,怎么來解決問題呢?如果你們團(tuán)結(jié)合作的話,就一定能把蝗蟲搬回洞里的?!比恍∥浵伮犞犞蛻M愧地低下了頭。等蜜蜂飛走了以后,三只小螞蟻一起把蝗蟲搬回了洞,美美地飽餐了一頓。
這下,這三只小螞蟻終于懂得為什么要團(tuán)結(jié)了。
童話小學(xué)想象作文【篇2】
???嗨,大家好!我是一只還未成年的小狗貝貝。我長得特帥,而且又是王位繼承人。將來,全世界都會知道狗國有一位年輕而又帥氣的國王。媽媽對我說:“貝貝,你是王位繼承人,為了更好地治理狗國,你要出去闖蕩一番,多學(xué)一點知識。要記住,在外不要對別人太信任,尤其是對貓咪家族。聽說貓國最近當(dāng)選的宰相叫笑笑,他詭計多端,而且還是個神龍見首不見尾的家伙。我們狗國根本就沒有人知道他的長相,只聽說他很小。你要特別小心呀!對了,我給你一個手機(jī),出了事,用它聯(lián)系我?!?/p>
???我聽了,心里有一絲好奇。那個叫笑笑的,真的那么狡猾?我倒要見識見識。告別了媽媽,我便踏上了出國的路。
???剛到貓國,我便看見幾只大貓圍攻著一只瘦不拉嘰的小貓,我天生俠義,路見不平,拔刀相助。因為,一直以來,我都把這當(dāng)成做狗的職責(zé)。大貓被我趕走了,于是,我便和這只小貓交起了朋友。
???漸漸地,我倆的交情越來越深。有一天,他突然對我說:“貝貝,我?guī)闳ヒ娢业募胰税?,那兒有許多人等著見你呢!”我聽了,高興極了。
???我跟在他的屁股后面,來到一座十分豪華的宮殿前,宮殿的大門敞開著。里面坐著一位穿著十分華麗的貓。我想,他一定是貓王。那——我的朋友豈不是笑笑?想到這兒,我不禁打了一個寒顫。
???“您好!”我客氣地打著招呼。“別來無恙,王子?!必埻跽f?!澳銈兌贾姥剑瑳]錯,我的.確是王子?!薄皝砣?,看座!”話音剛落,宮殿上空便掉下一張大網(wǎng)把我罩住。我稀里糊涂地被貓王關(guān)進(jìn)了貓國的天牢。
???我想起媽媽給我的手機(jī),只要撥通電話,媽媽肯定會派人駕駛飛機(jī)來營救我??墒牵炖卫餂]有信號,怎么撥都不起作用。
???這時,笑笑出現(xiàn)了。他堆起滿臉的假笑說:“貝貝,只要你答應(yīng)將來把你們狗國的國王寶座讓給我,我立即放人。瞧,很簡單,只要你在這張紙上簽個字就成。嘻嘻嘻——”我靈機(jī)一動,說:“那你們貓王答應(yīng)嗎?”“這個你不用管?!薄白屛铱紤]考慮?!蔽夜首魃畛恋卣f。
???笑笑走了,貓王來了。貓王說:“你們狗國沒事找事,凈給我們這幫貓?zhí)砺闊?。連耗子的事都插一腳。還揚言要將我們貓國鏟平?!彪y道笑笑的事貓王竟不知情?“這些小事好商量。讓我將狗王的寶座拱手讓人,無論如何都辦不到?!薄罢l稀罕當(dāng)狗王!”“剛剛笑笑來過,要我將王位繼承權(quán)讓給他?!薄罢嬗羞@事?”貓王問。原來這一切全是笑笑在搞鬼。
???這時,貓王的一個近身侍衛(wèi)走了過來,遞給貓王一份打印稿,這正是笑笑剛剛要我簽字的那份。原來,貓王對笑笑也已生疑,于是,讓這侍衛(wèi)暗地里跟蹤查訪。
???笑笑的陰謀破產(chǎn)了,他進(jìn)了我剛待過的天牢。我給媽媽打了電話報過平安,便又繼續(xù)我的出國之行。
童話小學(xué)想象作文【篇3】
一天,地球覺得自己的肚子餓地咕咕叫了,所以他不停的在吃呀吃呀,不一會兒,他變成了一個大大的胖胖的球球了!親人們很著急。
人來阻止他說:“地球媽媽你減肥吧。”地球懶洋洋地說:“孩子不要你管?!比藷o法說服地球媽媽,搖搖頭走了。太陽爸爸來勸阻說:“ 孩子你不要再吃了,要運動,再不運動,我就背不動你了?!钡厍虿焕聿徊堑厝圆煌3?。月亮媽媽溫柔地說:“孩子,你這么吃東西,我不支持,我一直在忙這忙那,你就不能減肥嗎?”因為月亮的聲音最溫柔,漸漸地,地球和月亮一起跳起了舞,太陽和地球的七個兄弟去看他們跳舞。只見地球慢慢地變瘦了,它笑了,它每天一到夜晚,都會和月亮一起跳舞,一、二、一、二……看,它們多快樂呀,他們 嘻嘻哈哈, 人們不時給它們掌聲。
從此以后,地球一直和月亮一起去跳舞。
地球笑了,親人們也笑了。
童話小學(xué)想象作文【篇4】
皮皮在誠實島看見了許多的馬路,每條馬路都干干凈凈的,人和車都很守規(guī)矩。每棟房子都是小別墅,里面都一干二凈,十分漂亮。皮皮在誠實島遇見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺問他:小朋友,你知不知道誠實學(xué)院怎么走?皮皮為了證明他對這里很熟,說:我知道。說完,皮皮心想:呀。我可sa大huang了,怎么辦?我還是chen老爺爺不注意,趕緊逃吧。想完之后,他一下子跑走了。
跑呀跑呀,天都已經(jīng)黑了,皮皮很想回家。忽然,他看見一位小妹妹,問道:小妹妹,你知道從誠實島回自己的家嗎?小妹妹一聽,不假思索地說:因為你sa了huang,所以你得去誠實學(xué)院做兩件誠實的好事,還要改掉你得習(xí)慣,之后,你就可以回去了。皮皮聽了后非常后悔,他低著頭說:小妹妹,謝謝你告訴我,我一定會改正的。說完,他飛快地跑到誠實學(xué)院,他一看,哇。到處都是關(guān)于誠實守信的資料,教學(xué)樓好高啊。那就是養(yǎng)老院了,好美啊。他開心地推開養(yǎng)老院的門,去幫老爺爺按摩,陪老奶奶讀書、講話,他們問的問題,皮皮都會好好回答,不sa huang。第二天早上,他發(fā)現(xiàn)自己躺在家里睡覺,手上還有一張紙,上面寫著:親愛的皮皮,恭喜你成為一名誠實守信的好孩子。
皮皮改了壞毛病以后,成績越來越好,而且特別受歡迎,使他覺得很快樂。
作者:李梓萌 棠澍小學(xué)三(1)班
童話小學(xué)想象作文【篇5】
小白兔是樹林里公認(rèn)的長跑冠軍,每年的長跑比賽他都穩(wěn)居第一,久而久之,小白兔就變得很驕傲,經(jīng)常欺負(fù)其他小動物,老是嘲笑他們。有一天他在小溪邊散步,看到小烏龜慢騰騰地在爬,小白兔停下來對他說:“小烏龜,以你這樣的速度走到家,我早就跑到對面的山頭上了?!毙觚敍]理他,還是埋頭認(rèn)真爬著。小白兔突然心血來潮,他跳了幾下?lián)踉谛觚斆媲罢f:“小烏龜,今年的運動會你也來參加吧,每年都是小灰兔、小松鼠跟我比賽,太沒勁了。不如今年的比賽你也報名吧?!毙觚斕痤^看著他說:“如果我贏了比賽,你以后能別欺負(fù)他們嗎?”小白兔聽完后哈哈大笑起來,邊笑邊說:“你想贏我?哈哈哈,真是自不量力。不過我答應(yīng)你,如果你能贏了我,我就不再欺負(fù)他們了?!?/p>
轉(zhuǎn)眼運動會就開始了,往年的長跑比賽都沒有懸念,因此今年報名參賽的只有小白兔和小烏龜兩位選手,在場所有的觀眾和裁判都為小烏龜捏了一把汗,這個比賽結(jié)果太顯而易見了。
比賽開始,小白兔一個箭步跑了出去,跑出好遠(yuǎn)之后停下來看了看還在剛剛離開起跑線沒多久的小烏龜,心里暗暗在想,就憑他的速度,我回家吃完飯睡個午覺再來跑都行,于是小白兔不再賣力向前跑,他左蹦右跳,路邊摘個小果子吃,河邊打口水喝,優(yōu)哉游哉地逛著。
小烏龜從比賽開始一直奮力往前爬著,他加快速度甩動四肢,眼睛盯著前方遙遠(yuǎn)的終點,腦袋里只有一個念頭,加油向前跑。終于他跑過了小溪,跑過了果樹,跑到太陽公公西下,小烏龜還在用力往前爬。突然他看到了離終點不遠(yuǎn)的一棵大樹下,正在呼呼大睡的小白兔,原來小白兔逛了很久逛累了,心想小烏龜肯定還要很久才會到,等自己睡醒了再跑也來得及,竟然大意地在找了個陰涼處睡起覺來。
小烏龜還是努力甩動手腳,跑啊跑,終于跑過了睡著的小白兔,又跑啊跑。終點等候的小動物都在向他招手,小烏龜一鼓作氣,終于跑到了終點,贏得了比賽。被歡呼聲吵醒的小白兔簡直不敢相信自己的眼睛,他跑到終點,對小烏龜說:“小烏龜,恭喜你,我不應(yīng)該不重視比賽不重視對手,我這樣的態(tài)度向你道歉。我也不會再嘲笑你們了。希望你們原諒我?!毙觚敽推渌游锒奸_心地笑了。
童話小學(xué)想象作文【篇6】
經(jīng)過人們長時間的水污染、垃圾污染、空氣污染------使地球傷心不已,他在太空中哭泣,邊哭邊說:“地球人真是壞啊,我都供他們吃住,他們還亂丟垃圾,排出對我有害的氣體,嗚嗚嗚!”在地球說的同時,我正好聽到了地球的自言自語,我想我能為地球做些什么呢?我想到了,我開始幫地球撿垃圾。
我?guī)砹藡寢尠职郑屗麄円矃f(xié)助我撿垃圾,我和爸爸排廢水,媽媽見垃圾,我們忙了還久,地球上的一小部分的一小部分被我們清理干凈了。這時,我想:“地球那么大,就我們?nèi)齻€人撿,實在太累了,我可以用傳單招募其他人參與?!闭f干就干,我立刻打印出了傳單,上面寫道:“幫地球撿垃圾,排廢水,凈化空氣,所作所為地球會重重有賞?!庇谑且粋魇畟靼伲澜绲娜硕几闪似饋?。
地球終于被清理干凈了,地球也終于露出了那可愛的笑容??蛇@時,有人問:“不是說重重有賞嗎?獎賞呢?”我走出來說了一句:“我們美好的環(huán)境,不就是地球?qū)ξ覀冏詈玫莫勝p嗎?”地球在太空聽到我的話,欣慰地笑了!
童話想象作文錦集
作文是思維敏銳語言優(yōu)美的展現(xiàn),寫作文要有自己的想法,不能照搬照抄,如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天要為大家推薦一篇關(guān)于“童話想象作文”的文章,希望這些內(nèi)容能夠?qū)δ阌兴笇?dǎo)!
童話想象作文 篇1
我快受不了啦!這是云朵媽媽在呼喊。
正值夏天,天氣悶熱得要命。水寶寶經(jīng)受不住陽光的烘烤,一個個身體急劇膨脹變成了水蒸氣娃娃。水蒸氣娃娃坐上它的氫氣球,飄飄悠悠升上空中,開始了空中之旅。云朵媽媽是它們臨時的旅店。
瞧,一群雨點在聊天,聊他們將來到了人間后可以做些什么;一群調(diào)皮的雨點在電腦前打游戲,嘻嘻哈哈!云朵媽媽望著這些可愛的孩子們,眼睛笑得瞇成一條縫。
又來了一批,再來一批。哎呀,云朵媽媽屋子住不下啦!云朵媽媽心情由喜變憂,由憂變愁,臉色也由白變紫,最后變成了一朵烏云啦!
終于云朵媽媽承受不了,大吼一聲:大家解――散――吧!
雨點們一聽,飛快地跑出媽媽的家里,縱身一躍――飛向大地!開始譜寫他們生命新的樂章。
在去人間的路上,雨點碰到了風(fēng)。大家步子慢下來,最初的相遇鎖在了半空中。
你撞著我的腰啦!一個小雨點嬌滴滴地說。
呵呵,這說明我們有緣分哪!風(fēng)婆婆風(fēng)趣地說。然后他伸出手,很有風(fēng)度地說:認(rèn)識你們很高興!
我們也很高興!雨滴們齊聲回答。
于是風(fēng)與雨的游戲開始了。
風(fēng)開始淘氣,用無數(shù)的手在雨點身上撓來撓去。雨點,歡快地左躲右閃。鬧得空中一片雨霧朦朧,遮住了風(fēng)的眼睛。
你們在哪里?風(fēng)迷路了,影子從雨身邊消失,從此――下落不明。
大家加油跑哇!
一些細(xì)碎的雨點,沙沙地飄落到樹葉上,草葉上。有個雨點頑皮地跳到一個小男孩的唇上,把他當(dāng)作打擊樂器,企圖敲出一個個美妙的音符。男孩伸出舌頭去舔:好涼爽!就這樣,雨點從男孩的嘴里跳到了他的心里。
雨點娃娃們歡快地旅行著,譜寫著一個個有趣的童話。
轟隆隆――咔嚓咔嚓雷公公、電奶奶也來助興。
雨點有的在空中轉(zhuǎn)圈,有的在空中翻跟頭,有的在訓(xùn)練短跑。一場規(guī)模罕見的暴風(fēng)雨降臨了。一些小雨點落在樹梢上,給樹娃娃梳理長發(fā);有些砸向湖面,綻開朵朵銀花,跳起珍珠舞,玩起泡泡球;有的打在地面,嫌下水道太擁擠,就匯成自由小溪到處流浪
哎呀,不好啦!我們玩過頭啦!
放眼望去,到處一片汪洋,樹被沖斷了,房子被沖跨了,人們在搶險
我們給人類帶來了災(zāi)難,趕快向云朵媽媽打電話,后面的雨點不能讓他們再下來了。雨點著急地說。
于是,雨慢慢小了。
雨點的童話也慢慢進(jìn)入了尾聲。
童話想象作文 篇2
小白兔和風(fēng)精靈邊走邊說,可高興了!可他們不知道,邪惡勢力已經(jīng)派一只黑精靈對付他們,此時黑精靈已經(jīng)埋伏在流星草原了,因為它知道這是從世外仙境到達(dá)下一個地方的必經(jīng)之路。
小白兔和風(fēng)精靈來到長老面前,詢問寶石之事。白眉說:“其實每只正義的精靈都是一塊寶石,而最重要的是風(fēng)、火、地、木、冰、電。在到達(dá)終點之后,還會有光之石,將他們成汁、溶合,就是冬日寶石。危機(jī)中,精靈會幫你。”聽完這些話,小白兔覺得事情有些眉目了。帶著風(fēng)精靈上路了。
他們歡快地走著,殊不知自己正向危險慢慢的靠近,眼看已到草原,可卻是一片寂靜。
突然傳來了叫聲:“救命啊?。。 笔裁绰曇??!從山洞里傳來一陣大叫,原來是木之人被抓了起來。小白兔他們東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于走到了山洞內(nèi)部,只有人在那里,可壞人卻不在。他們十分高興,可剛一走,就被關(guān)入了籠子。只見一道金光……
危機(jī)來了!
那是什么?
壞人在哪?
童話想象作文 篇3
在小花園里,我最愛的就是研究那些不知名的花花草草,用放大鏡觀察它的每一根細(xì)細(xì)的、小小的葉脈。再把花朵小心翼翼地摘下來,放進(jìn)我那厚厚的里的其中一頁,做一個標(biāo)本。這是我從三歲到九歲以來最喜歡的事情。
今天,我在小花園的深處發(fā)現(xiàn)了一種葉子卷卷的小草,它沒有花,但有古龍香水一樣的香氣,它還是淡藍(lán)色的,在我的手心里散發(fā)著燦爛的光芒。我高興地摘下它的一片葉子,放進(jìn)我的里面,在葉片標(biāo)本的上方寫上:童話一樣的葉片??墒?,突然,小草變成了一個小地精,他的頭上頂著那棵小草,穿著雛菊花做的黃色背帶褲。他問:我你去不去童話仙界?
那是個美麗的地方。小地精閉上眼睛,不等我問就陶醉地說道:那里有優(yōu)雅的藍(lán)蝶妖,活潑的紅蝶妖,還有仙露泉,會講故事的老樹須只要你把我的葉子放進(jìn)嘴巴里,你就能去那里了。
它一說完,我就迫不及待地摘了一片葉子含進(jìn)口里,眼前頓時一片模糊,左手臂似乎突然被一只看不見的手狠狠拉了一下,跌入了一個世界。
一個穿著彩色鱗粉袍的蛾女的尖聲喝斥把我從模模糊糊的思路里拽了出來:喂!你聽見我的話了嗎?快把蛾灰袍穿上啊!去女仆營,她們會歡迎你的!
你是誰啊?這不就是童話仙界么?我毫不客氣地反唇相譏,我應(yīng)該在這里快樂地生活,像那只小地精說的那樣,而不是聽候你這個大小姐的呼來喝去!那些講故事的老樹須呢?那些藍(lán)蝶妖和紅蝶妖呢?還有仙露泉!難道這都是騙局?
蛾女輕蔑地一笑,搖了搖鱗粉袍:這確實是童話仙界,你講的那些東西也不是假的,只不過你不是高貴的人物,沒有資格去玩這些東西。不好意思,忘了自我介紹一下,我叫萊茜,是管理你們女仆營的人。說完,她高傲地轉(zhuǎn)過身,展開翅膀飛走了,一個妖精帶我進(jìn)了女仆營,那是一個被覆蓋在紅漿果簾后面的小草屋。
我恨萊茜,恨死她了。一個比我大十歲左右的大姐姐低聲對我說,我在像你一樣大的時候不小心來到這個世界開始,她就對我斤斤計較,一會說我用來擦大理石地板的薰衣草肥皂水太稀了,一會說我的水仙花開得不如其他女仆開得艷
一個四十多歲的老女仆嘀咕道:還不是你自己笨手笨腳的。但她轉(zhuǎn)過身時,確確實實嘆了一口氣。
女仆營里充滿了悲傷色彩。
我們被迫每天早上在童話仙界還籠罩著一層薄薄的白霧時就把仙露泉邊的那棵梧桐樹樹上的枯葉搖下來,以免仙露泉里落了幾片枯葉,有損形象。我們每天還要用薰衣草肥皂水把大理石殿的黑白瓷磚的任何一塊都擦得干干凈凈,還要叫醒這些貪睡的花兒。每天上午我們都忙得滿頭大汗、饑腸轆轆的時候,只能喝到一碗既是早餐又是午餐的白粥。晚上我們則睡在大草堆里,合蓋一條棉布。
一天早上,萊茜告訴我們,我們不用再做這些累人的活兒了。我們要去伺候童話仙界的最高統(tǒng)治者童話女王。
這是你們的榮幸。萊茜硬梆梆地說。大家也不約而同地偷笑起來,我也不例外,能擺脫討厭的萊茜的管制,對我們來說確實是榮幸,我想。
我們見到了童話女王,她有綠色的、波浪一樣的長發(fā),戴著用翡翠和紅寶石做的皇冠,穿著碧綠絲綢的長裙,她用一種高貴的、不可一世的語調(diào)說:你們從今以后就是我的仆人了,早上要先幫我準(zhǔn)備蠶絲內(nèi)衣,還有綠絲外裙,中午把我的寶石寶座洗干凈,還要用蘆葉抹布把它擦得閃閃發(fā)亮。晚上你們要給我每人講一個故事。等到十二點的時候你們才可以去睡覺,知道了嗎?
知道了我們齊聲回答,心里卻暗暗竊喜,因為我們看見當(dāng)童話女王說出從今以后你們就是我的仆人了時,萊茜的臉變成了鐵青色,嘴巴不高興地緊緊抿著,努力控制自己不罵出聲來。
事實證明,伺候童話女王比伺候萊茜大小姐要容易一些,我們每天早上起來,先在衣柜里面翻開里三層外三層的晚禮服、長袍、短裙還有頭飾、備用皇冠、瑪瑙、藍(lán)寶石、發(fā)箍要在茫茫衣海中找著兩件衣服,至少要花二十來分鐘,有時會花更久的時間。
寶石寶座是很精美的十三世紀(jì)左右風(fēng)格,是牡丹花、玫瑰花、鈴蘭、荷花很多惟妙惟肖的花朵還有銀杏葉、梧桐葉、楓葉、芭蕉葉等等諸如此的花朵和葉子組成的。有的花朵凹進(jìn)去的小縫隙成為了死角,不過一天就擠滿灰塵,有的葉子兩片重疊起來,中間的小縫隙也是大家望塵莫及的,每次大家的手?jǐn)D進(jìn)這些小縫隙擦拭的時候,都鉆心的疼,大家的指甲根那里總是有一簇皮翹起來,疼疼的。
講故事的時候,我們圍成一個圈,輪流講自己的經(jīng)歷、趣事,或者那些想象出來的故事。大家一講起故事,就滔滔不絕,有時女王所規(guī)定的休息時間已經(jīng)過了半個小時,我們還有近一半的人沒有講故事,女王也舍不得錯過許許多多的故事,非得講完一輪,才會方休。
有一天,我的故事沒有可以講的了。因為我才九歲,而且是個普通的女孩,除了幾個溫馨的故事就沒有別的了。這是我突然想起了媽媽給我講童話的這件事,這是我最隱秘的隱私了。我的媽媽可是個童話袋子,可以講千千萬萬的童話,如果我的同學(xué)知道,一定會嘲笑說我的媽媽又丑又笨,怎么能講這樣又優(yōu)美的故事?我寧愿我不把這件事說出去,也不愿別人笑我的媽媽,盡管它有那么一點點是事實。久而久之,就算是不認(rèn)識我的媽媽的人,我也不會說出去的,可是今天,我豁出去了。
我講了我的媽媽給我講的第一個故事,那是一個小花仙與狗尾巴貓的故事,那個小花仙不吃東西,只喝玫瑰露,那只狗尾巴貓,不吃東西,只曬太陽。有一天當(dāng)他們認(rèn)識了并成為朋友的時候,他們就開始思念對方,結(jié)果思念就成了他們的食糧,他們就不曬太陽也不喝玫瑰露了,就在一起玩兒。因為他們思念的時候,思念得太多了,足夠他們吃兩輩子了。
當(dāng)這個故事結(jié)束的時候,三歲的我問:媽媽,童話是什么?媽媽回答:童話就是美好的、永遠(yuǎn)讓你開心的東西。
當(dāng)我說出這句話時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)童話女王竟然迅速變小了,童話女王的身體越來越細(xì)瘦了,臉蛋被花瓣和花蕊遮住了,變成了花心。萊西變得更小了,萊茜變成了一只蛾子。樹變成了小草那么高。我們卻變大了,變回了原來的大小。我們自由了
我又坐在了自己的花園里,我的觀察本里沒有了藍(lán)色草。也許那一切真的都是童話,當(dāng)我無意中說出童話的本質(zhì)時,童話就結(jié)束了。
我很高興,我回到了沒有萊西的世界,不用再過女仆的生活??墒?,我又有點失落。誰能告訴我這是為什么呢?
童話想象作文 篇4
它們整天在一起玩,什么游戲都玩過。有一天它們什么游戲都不想玩了。小松鼠說:“不如我們中水果吧!”大家紛紛同意。小猴中的是桃子、小松鼠種的是松果、小白兔種的是胡蘿卜、小狐貍種的是葡萄。
現(xiàn)在它們各自種各自的水果,好多天都不在一起玩了,都在精心照顧自己的水果。
直到秋天,他們的水果都成熟了。小松鼠請大家吃松子,小白兔請大家吃胡蘿卜,小狐貍請大家吃葡萄。現(xiàn)在只有小猴子的水果沒給大家品嘗,它們對小猴子說,小猴子你應(yīng)該請我們吃桃子了。
小猴子心里想:我自己獨吞了吧!哈哈。小猴子便說:“我中的桃子還沒熟呢。”
小猴子阻止小松鼠去看,可小松鼠非得去。小猴子才說出了真相,告訴了大家它為什么不讓它們?nèi)ァ?/p>
這次小猴子知道錯了,所以大家也就原諒了他。
這個故事說,交朋友要真誠!
童話想象作文 篇5
啊!一年一度的森林演唱會到來了,不論嗓音好的還是不好的小動物們,個個都爭先恐后踴躍前來報名。就連我這個新聞通訊員都快被它們給擠暈了,我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現(xiàn)在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻(xiàn)歌一曲,黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍,請它為大家演唱一曲《森林交響曲》,大家掌聲歡迎。”伴隨著優(yōu)美的樂曲,觀眾們也陶醉地跟著哼了起來,有的甚至還跳起了舞……“最后,我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”,“春天在哪里呀,春天在…。卡卡…啊…”“呀,難聽死了,下去下去。”大家的起哄聲,嘲笑聲一涌而來,百靈鳥委屈地哭著跑了下去。
“怎么了,?妹妹?!你的嗓音平時不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問道?!拔业纳ぷ咏裉觳恢趺椿厥码y受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點水,回來就有些不舒服了?!庇谑牵蠹覜Q定先去荷花湖找找原因。
就這樣,他們一起來到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩,還有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到處都是垃圾,原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十,十傳百,方圓幾里的群眾都趕了過來,面對這樣的情況,它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停,有的也訴說著自己的病痛。漸漸地,人群開始沉默。不知過了多久,一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾,那一聲聲石塊,泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音,傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是,你一磚,我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊伍。
就這樣,荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因為,從那以后,森林伙伴們共同信守一個無聲的承諾:“愛護(hù)家園,等于愛護(hù)自己!”
童話想象作文 篇6
一個炎熱的夏季,獅子大王召集森林里所有大大小小的動物,告訴它們:明晚要舉行一場別開生面的晚會。要求每只動物都要參加。接下來,它就開始分配工作了:大象負(fù)責(zé)搭舞臺、螢火蟲負(fù)責(zé)照明。其它動物要打扮得漂漂亮亮,準(zhǔn)備一個節(jié)目。
動物們聽了這個消息,都高興地蹦蹦跳跳。要知道,森林里可是很久都沒有舉行晚會的呀!動物們決定拿出自己的看家本領(lǐng),好好露一手。
晚上終于到了,主持人紅狐貍小姐用她那甜美的聲音開始報幕:第一個節(jié)目昆蟲演唱會。然后大家就看到一只蟋蟀在舞臺上唱歌,其它昆蟲在一旁伴舞。節(jié)目非常精彩。第二個節(jié)目:猴子耍雜技。一只猴子扯了根細(xì)鋼絲在上面行走、翻跟斗、拋彩球,讓下面的觀眾看的目瞪口呆,生怕它掉下來。最后一個節(jié)目:大合唱。全體動物都跑到舞臺上唱歌。
這真是一個美好的夜晚??!
童話想象作文 篇7
在一片沙漠里,有一座城堡。城堡里住著美麗的公主和英俊的王子。
一天,城堡里的公主和王子正在舉辦派對。桌子上擺放著許多好吃的,有美味的葡萄干,有特別大的蛋糕,還有新鮮的水果??腿藗冮_心地在一起吃喝玩樂。
突然,叫聲從公主房間傳了出來:“救命,救命?!蓖踝勇牭浇新暫罅ⅠR趕到公主房間,當(dāng)他到的時候,公主已經(jīng)不見了,一定是被大魔王的手下帶走了。他的手下走時留下一張紙條,紙條上寫著:拿一袋黃金來換公主。
王子想盡一切辦法湊齊了一袋金子。王子把金子給魔王后,魔王并沒有馬上放走公主,而是給王子出了三道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題。如果答對了就把公主放了,但如果答錯了,就會把公主繼續(xù)扣下,王子只能答應(yīng)魔王的條件。
于是魔王又出了三道題,可王子全答對了,魔王只好把公主還給了王子。
最后沙漠王子和沙漠公主又在一起,沙漠城堡里又恢復(fù)了以前的快樂!
童話想象作文 篇8
一年中,我們中國人要過很多大大小小的節(jié)假日。除了春節(jié)、端午、中秋等重要的傳統(tǒng)節(jié)日以外,年輕人還喜歡過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等等來至西方世界里的節(jié)假日。留給小孩子的就太少太少了,唯一的一個兒童節(jié)也多半會被煩人的功課占領(lǐng)著。你是不是也從來沒有為那個兒童節(jié)開心過呢?因此,我想設(shè)定一個屬于小朋友們的自己的節(jié)日——童話節(jié)。
我的童話節(jié)一定會設(shè)在暑假里的任意一天。在這一天,所有的小朋友們都可以痛痛快快的玩上一整天。沒有父母的管束,也沒有沒完沒了的作業(yè),有的只有數(shù)不盡的快樂。在童話節(jié)里,我們可以盡情的走進(jìn)大街小巷,扮演童話里的仙子和怪獸,扮演公主與小矮人……總之是你想演誰就演誰。你還可以跟童話故事里的大灰狼做朋友或者代替獵人懲治那些壞東西;更可以改寫童話故事。也可以自己編童話自己演……因為只有我們才是童話故事的主人。
如果我的童話節(jié)真有實現(xiàn)的可能,請你也到這里來,陪我一起做這個有關(guān)童話的夢吧!
童話想象作文 篇9
我想設(shè)立一個童話節(jié)。
在那一天,童話里的人們在地球上歡聚一堂。白雪公主和七個小矮人來了,灰姑娘和她的繼母、兩個姐姐來了,小紅帽帶著她的外婆來了,大拇指帶著他的父母來了,我也乘著超光速自動直升飛機(jī)來了……
人都到齊了,白雪公主在廚房里奏起了鍋碗瓢盆交響曲,灰姑娘在客廳里翩翩起舞。小紅帽遞給我一杯果汁,我一不小心把杯子摔碎了。我慌忙對小紅帽說:“對不起,我不是故意的?!毙〖t帽一邊笑著說:“沒關(guān)系?!币贿厪娜莸啬贸鲆黄砍壞z水,把杯子粘好。這時,白雪公主已經(jīng)把飯做好了,我們吃的是鮮桃宴。我夾起了一個“仙桃拔絲”,放進(jìn)涼水里蘸了蘸,對著天光一照,像鏡子一樣晶瑩明亮。
吃完鮮桃宴,愉快的一天結(jié)束了。
童話想象作文 篇10
從前,有一只小熊叫小玫瑰。它在家里總是衣來伸手,飯來張口,就像一個小公主一樣,然而,它卻覺得這一切都是爸爸媽媽應(yīng)該做的。
有一天,它和爸爸媽媽在家里,家人吃飽喝足就睡覺了,小玫瑰卻沒睡,它跑到郊外玩了好久。突然,它看到一塊紅石頭,“哇,好漂亮的石頭啊。”小玫瑰說完就撿起了石頭,仔細(xì)地端詳了一下,突然紅石頭發(fā)出一道金光。這可把小玫瑰嚇了一跳,金光上竟然寫有字∶我是一顆愿望石,可以實現(xiàn)你的任何愿望。小玫瑰興奮極了,正想回去的時候,一頭大獅子向它飛奔而來,小玫瑰馬上許了一個愿望,許我變成一塊巖石,獅子跑過來奇怪地說∶“剛才這里明明有一只小熊的,怎么不見了∮”小玫瑰在底下偷偷地笑,“你這個大笨獅,看不見我了吧,哈哈哈……”但是好景不過幾天,它覺得這里不好,沒有人給它做好吃的,也沒有人陪它玩。這時候它非常非常想念自己的爸爸媽媽了,但它又不能許愿,因為它拿不到紅石頭,也不能說話,想著想著就傷心地哭了。這時,一位神仙走了過來,很同情它,就把它變了回來,讓它以后一定要孝順父母,不要那么嬌氣,說完神仙就不見了。
從此以后,小玫瑰不在那么嬌氣,像變了一個人似的,對人很有禮貌,特別孝順父母,大家都夸小玫瑰真的長大了。
童話想象作文 篇11
書包里的童話想象作文
一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了。”小橡皮可憐巴巴地說,“小刀總是來欺負(fù)我?!毕鹌び珠_始哇哇大哭。“原來是小刀在欺負(fù)你,看我怎么收拾它!”說完白紙爺爺就跳進(jìn)書包,去找小刀了。聽到爺爺說的話,橡皮開心極了。
過了一會兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負(fù)我,這叫惡有惡報!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過。”小橡皮又哈哈大笑了一陣。
小刀慢慢抬起頭,誠懇地說:“對不起,我其實不想傷害你,可是小花硬要我這么干。”“什么?那你頭上的傷是怎么…。?!毕鹌りP(guān)切地問?!鞍?,自從我把你弄傷以后,小花就把我的脖子弄彎了。”“對不起,我錯怪你了?!毕鹌ふf。
橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護(hù)文具?!?/p>
太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙在桌上……
小學(xué)想象作文七篇
搜尋良久后幼兒教師教育網(wǎng)終于發(fā)現(xiàn)了這篇詳實的“小學(xué)想象作文”,作文是學(xué)生綜合能力的考驗之一,寫作是超越自我和感受世界的途徑。想要寫好作文,平時積累寫作材料必不可少,您會為寫好作文而煩惱嗎?
小學(xué)想象作文(篇1)
一、想象作文要為兒童開拓思想自由的天地
想象是人的創(chuàng)造性活動的一個必要因素。進(jìn)行想象性作文實質(zhì)上是將積累的表象加以改造的過程。它是創(chuàng)造性的形象思維的結(jié)果,其目的就是為了發(fā)展兒童的創(chuàng)造性。因此,想象性作文必須為兒童去開拓思想可以自由馳騁的廣闊天地。只有思想自由自在,無拘無束,兒童才能將記憶中的表象奇特地加以組合,創(chuàng)造出新的形象。這種形式,促使兒童運用文字把自己幻想中的畫面、色彩、情感表達(dá)出來,從而引導(dǎo)兒童懷著美好的意愿向往未來。在這樣的天地里,兒童簡直到達(dá)了忘我的、奇妙的世界里,兒童的潛在的創(chuàng)造性才能得到充分的發(fā)展。
豐富的想象是創(chuàng)造的關(guān)鍵。創(chuàng)造離不開想象,創(chuàng)新必須以想象為基礎(chǔ)。只有讓學(xué)生的心中長滿“想象樹”,學(xué)生的思維才能活躍起來。美國哈佛大學(xué)校長普西曾經(jīng)深刻地指出,一個人是否具有創(chuàng)新能力,是“一流人才和三流人才之間的分水嶺?!痹谛W(xué)作文教學(xué)過程中,要重視對學(xué)生進(jìn)行敢于想象,敢于創(chuàng)新的訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生的想象力。如在教學(xué)《捏泥碗》時,在學(xué)生做好一只“泥碗”時教師進(jìn)行多角度的引導(dǎo),讓學(xué)生從形狀的角度去想象,去動手做做。再讓學(xué)生從色彩的角度去想象,去試試做做,找出色彩搭配方面的最佳組合,達(dá)到最佳效果。然后再從碗內(nèi)外的花紋裝飾進(jìn)行斟酌。這樣,教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了想象的空間,讓學(xué)生從不同的角度去探求,獲得新創(chuàng)舉。這樣學(xué)生在寫作文的時候自然有話可說。
二、想象性作文要提供引起兒童創(chuàng)造欲望的題材
由于想象是一種積極運用表象的心理過程,它最終要產(chǎn)生出新的形象。兒童的想象在熱烈的情緒的支配下,帶有一定的感情色彩。很重要的一點就是想象性作文的題材要能引起兒童的創(chuàng)作欲望。
有了素材,還要組織加工,學(xué)生的邏輯思維較為稚弱,形象思維卻異?;钴S,所以加工素材應(yīng)揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,放飛學(xué)生的想象力。愛因斯坦認(rèn)為:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象概括著一切,推動進(jìn)步,而且是知識進(jìn)化的源泉?!庇纱丝梢姡瑢懞梦恼?,更需要借助想象力,它就像飛鳥需要翅膀一樣。我引導(dǎo)學(xué)生運用想象,把眼前的實景、實物或?qū)嵏校胂蟮膬?nèi)容自然巧妙地結(jié)合起來,從相似的事物中謀求聯(lián)結(jié)與拓展,使想象的兩翼張開,打開學(xué)生的思路??吹津唑扬w翔便想到飛機(jī),再聯(lián)想到飛行員;聽到鳥叫便聯(lián)想到唱歌,再聯(lián)想到歌唱家。以此為模式的想象自然、生動,可以啟發(fā)學(xué)生由此及彼整體觀察素材,將想象的鋒芒輻射出去。這樣反復(fù)訓(xùn)練,通過聯(lián)想,使學(xué)生的認(rèn)識更具體、更形象、更深刻,學(xué)生就會感到自己于一座寫作素材的寶山之中。生活是那樣豐富、美好、有意義,寫起文章來更加文思奔涌了。
三、培養(yǎng)學(xué)生的想象力重在喚起學(xué)生的聯(lián)想
德國著名的哲學(xué)家黑格爾說得好:“最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)就是想象?!毙抻啺妗按缶V”也明確指出:“要鼓勵學(xué)生寫想象中的事物,激發(fā)他們展開想象、幻想,發(fā)揮自己的'創(chuàng)造性。”因此,小學(xué)生作文,雖不是藝術(shù)創(chuàng)作,但同樣需要比較豐富的聯(lián)想。要形象地描繪客觀事物,就需要運用生動的比喻,擬人的手法;要完整地刻畫每個人物的形象,就需要對他們的內(nèi)心活動作合理的推測;要比較深刻地揭示某一事物的象征意義,就需要開展較豐富的聯(lián)想。
1.睹物想象。
小學(xué)生聯(lián)想具有直觀性和具體性的心理特點,所想象的內(nèi)容常以某種具體的東西作為直接依據(jù)。比如:一個小小的地球儀,上面只有線條、顏色和簡單的文字,讓學(xué)生站在地球儀前,去尋找向往的首都,尋找長江、長城、黃山、黃河,并用已有的地理知識、生動的語言,把尋找到的地方描述出來。除此,還可經(jīng)常不失時機(jī)地讓學(xué)生想象。如帶學(xué)生去春游,同學(xué)們對薄公英發(fā)生了極大的興趣,就可讓學(xué)生以《飛呀,飛呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等為題,分別介紹了自己的家,家里有哪些人,長大準(zhǔn)備飛到哪里去,想干什么,使同學(xué)們張開了想象的翅膀,激起了濃厚的寫作情趣。
2.聽錄音想象。
作曲家創(chuàng)作美妙的音樂,也是來自生活的源泉。聽鳥鳴,想象茂密森林的良辰美景;聞水聲,想象泉水叮咚的溪流,波光粼粼的湖水,洶涌澎湃的大海;錄上一段馬達(dá)聲、車鳴聲、人流聲,想象出海的場面,告別的情形,歡騰的鬧市……
3.續(xù)寫想象。
許多課文的結(jié)尾有有盡而意無窮,讓學(xué)生沿著作者的思路續(xù)寫下去,既鞏固了課文所學(xué)的知識,又拓展了學(xué)生想象的空間。如《月光曲》一文結(jié)尾寫道:“貝多芬直奔回客店把月光曲記錄了下來。”可啟發(fā)學(xué)生想象貝多芬在記錄曲子時仿佛看到了什么,想到了什么,在記錄過程中,他的神情是怎樣的,有哪些動作。
4.假設(shè)想象
假設(shè)的東西,本身是不存在的,要學(xué)生寫假設(shè)的內(nèi)容,非想象不可。比如《假如我是……》學(xué)生在這一個個“假設(shè)”中,抒發(fā)自己的理想、抱負(fù),描繪出自己燦爛的前景。《我翱翔在宇宙》也是一個假設(shè)想象訓(xùn)練題。宇宙是一個神秘的世界,令人神往的地方。學(xué)生最富有幻想,先給他們找?guī)妆窘榻B宇宙航天知識的書刊,再講幾個科學(xué)幻想的故事,然后要求學(xué)生,利用一個晚上站在陽臺或空曠地,抬頭遠(yuǎn)望蒼穹,展開想象,最后要求學(xué)生無拘無束地統(tǒng)說故事寫成作文。
實踐證明,作文是一種思想和文字的綜合訓(xùn)練,是語文教學(xué)的中心,非一日之功。小學(xué)生有著豐富的想象潛力,只要教師善于挖掘,就能開發(fā)出更為廣闊的想象空間。
小學(xué)想象作文(篇2)
我和媽媽過著平凡的日子。
一天,我發(fā)現(xiàn)我的想象逃走了!忽然,想象長了一對翅膀像火箭一樣飛進(jìn)森林里去了。想象在走時候說:“這個森林可以是你夢想成真!”我想完了,這下找到想象就像大海撈針一樣。等等,它好像說可以讓人夢想成真嗎!我想立刻長上一對翅膀,翅膀上帶有雷達(dá)跟蹤系統(tǒng)!果然,夢想實現(xiàn)了!我一下就把想象抓住了!我問想象:“為什么要逃跑?”“我很孤獨嘛!”“那你也要吭一聲吧!”想象不吭一聲。我看見森林里小鹿在溪邊散步。我問想象:“小鹿怎么是藍(lán)色的?”想象說:“因為這里的動物經(jīng)常在藍(lán)色的、黑色的水里洗澡,所以獅子、老虎、猴子……的皮毛都是黑、藍(lán)色的了?!?/p>
森林里古樹參天,最高能達(dá)到一百二十米左右。我看著一望無際的森林,那里面有飛流直下的瀑布,我想進(jìn)去看一看,想象對我說:“要回家了,再不回家就回不去了?!蔽乙酪啦簧岬碾x開了大森林。
小學(xué)想象作文(篇3)
天黑了,外面一切都黑黑的。啊!到九點了,我急忙脫掉衣服,躺在床上,蓋上被子,不知不覺就睡著了。
我輕輕地飄到了云朵的上面,那里有著像動物又是人的人,有的是小豬,有的是小猴……各種各樣的動物人類在藍(lán)天上幸福的生活著。突然,一群動物撲來,問我:“你從哪里來的,叫什么名字?”我小聲地說:“我從地球來的,叫陳舵?!彼麄兝彝妫覀冞^著幸福的生活。
突然有一天,一條兇猛的黑龍飛來把云做的房子推倒,做了一個洞。黑龍氣勢洶洶地說:“你們要是想活命,就趕快離開這里!”但動物人類們卻不走,還向黑龍撲去打他。這時,我也向黑龍撲去,可是我被黑龍一拳打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。接著,黑龍發(fā)出了兩枚巨大的子彈,把我們打得鮮血直流。但是,我們沒放棄,我們齊心協(xié)力向黑龍撲去,這時,我們發(fā)出了亮光,變成了一條青龍。青龍和黑龍展開了激烈的戰(zhàn)斗。
黑龍向青龍發(fā)出了一枚巨大的子彈,青龍尾巴一甩,改變了子彈的方向。緊接著,黑龍又向青龍發(fā)出了一條威力強(qiáng)大的光線,青龍并不害怕,只輕輕地吹了一口氣,那口氣就像一陣大風(fēng)把光線向黑龍反射回去。這時,黑龍急忙向后飛,可是光線比黑龍飛得快,光線把黑龍的尾巴砍斷了。黑龍?zhí)鄣迷谔焐蟻y飛,被青龍發(fā)出的一道閃電把頭砍斷了,黑龍立刻消失了。青龍還原成了動物人類,動物人類國為了慶祝打敗黑龍,還開了一個慶祝會。
我快樂得笑出了聲,睜開眼一看:“哦,這原來是一個夢呀!”但是這也是一個快樂的夢,讓我懂得了齊心協(xié)力力量大。
小學(xué)想象作文(篇4)
3000年,9月4日,從水晶星球的城堡里聽見了嬰兒的哭聲,哦,原來是水晶星球的公主——水月。
水月長得很可愛,圓圓的,胖胖的,一張小臉蛋上鑲嵌著一雙黑珍珠般美麗的眼睛,外加一張櫻桃小嘴,別提多可愛了!
100天過去了,水月的生日到了,國王邀請了星球里所有的臣民,和12個美麗的仙女,他們每個人都要給水月一份祝福,當(dāng)?shù)谑粋€仙女說完自己對公主的祝福石,人們都期待著第十二個仙女會對公主祝福什么時,第12位仙女拿出一顆黑色的睡蓮祝福公主時,人們都驚呆了!第12位仙女說的話比剛才前十一位仙女說的都要好100倍,第是一個女巫說的是:“這朵睡蓮是從仙女谷采來的,這朵睡蓮天生優(yōu)雅,如果有他陪伴公主,公主將會一生沒有邪惡的念頭,只有善良的心!”國王聽后,當(dāng)場夸獎第12為女巫做得對!并把那顆黑色睡蓮培育在皇室花園中,可是,誰都不知道,黑色睡蓮是有靈氣的植物,一旦離開仙女谷一小時,將會失去善良的本性,原本善良的心變成了惡毒的心,現(xiàn)在是黑色睡蓮離開仙女谷一小時的時候,黑色睡蓮原本善良的本心變成了惡毒而又兇殘的心,看到了水月公主那可愛的樣子,睡蓮的嫉妒變成了仇恨,它下決心要學(xué)會魔法,學(xué)會魔法后就自己變成水月公主的模樣。
小學(xué)想象作文(篇5)
我發(fā)明了一種書包,他是用新型材料做成的,它又輕巧,又靈活是同學(xué)們的好幫手。
功能之一:這個書包能裝很多的東西,但你背起來卻是哪么輕。我之所以發(fā)明這種書包是因為它可以給同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在的科目太多:語文、數(shù)學(xué)、英語和字典。所以書包很重,許許多多的孩子都是因為書包太沉壓得長不高,用了我這種書包他就會慢慢長高。也許你會覺得把所有書放進(jìn)去一定是很亂的,告訴你我這個書包還有自動整理的功能呢!能把一類的書放在一起,上課的時候使用就很方便了。
功能之二:這個書包能當(dāng)飛行器。早上你起晚了快要遲到了,你就可以背上書包,摁一下按鈕,你就可以飛出窗外,在天空中飛翔,不一會兒你就到了學(xué)校,再按一下另一個按鈕就會出新降落傘,你就回落在地面上飛快跑進(jìn)教室。
未來的科學(xué)是多么神奇?。∵@就是我的發(fā)明的書包。
小學(xué)想象作文(篇6)
"曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?!钡膮s確我的家鄉(xiāng)巫山風(fēng)景秀麗,歷史悠久,特別值得一提的是歷代詩人用自己優(yōu)美的詩句描繪的景物————云霧。俗話說百聞不如一見,如今能夠身臨其境,也十分幸運了。
六月的一天,天陰沉沉的,我們乘摩托車去大昌,不料,途中下起小雨,不一會兒,大片大片云霧來了,籠罩住了整個山頭,近處的山時隱時現(xiàn),只能看見白色的、一大片一大片的,仿佛是給大山披上了一層神秘的面紗,這時的云霧是靜止的,可以隱約的看清路面上的石子等東西。
漸漸地,風(fēng)一陣陣的吹來,刮得人瑟瑟發(fā)抖。這時的云霧開始翻滾起來,讓人只能看見一片乳白的霧,打開車燈才能勉強(qiáng)前進(jìn)。好不容易才沖出層層云霧,我回頭一看,?。≡旗F翻滾著向山間奔去,猶如一排排浪花拍大著河岸,又好像千軍萬馬在山間廝殺,真是太美了,太壯觀了!果然名不虛傳啊!怪不得這么多偉人贊美巫山的云霧,真是美不勝收。
?。∥咨皆旗F太美妙了?。?/p>
小學(xué)想象作文(篇7)
哇!十萬元耶!要我自行運用,真是讓我欣喜若狂,甚至有點手足無措!我真的得精打細(xì)算,好好的善用才是。
首先,我要買一張屬于媽媽的按摩椅,媽媽常常喊這里疼,那里疼的,聽了讓我好心疼,所以想買一張媽媽專屬的按摩椅,就當(dāng)是給媽媽的母親節(jié)禮物吧!我猜媽媽一定會笑得合不攏嘴,有這樣貼心的女兒,任勞任怨的媽媽一定會認(rèn)為我“足感心咧”!
再來我想幫爸爸買一只不沾鍋的鍋子。爸爸不但是我們家的一家之主,也是一位新好男人,爸爸煮的菜就像五星級大飯店的廚師一樣好吃,他的菜無人能比,每每叫我們?nèi)胰顺缘糜T不能,不亦樂乎!廚房就像爸爸的“戰(zhàn)場”,要是沒有經(jīng)過爸爸同意就進(jìn)入廚房,可是會發(fā)生比世界大戰(zhàn)還恐怖的事情。上次,只是一只螞蟻,不小心跑到廚房門口,爸爸看到,立馬七手八腳的把它把抬出廚房重鎮(zhèn)之地,所以,廚房對我爸爸的重要和不可侵犯是可想而知的。我想,爸爸聽到我買一支不沾鍋給他,他心里是會充滿疑問呢?他會不會覺得我很貼心呢?還是開心不已?家人的想法眾說紛紜,我是一邊想著爸爸的表情,一邊自己也雀躍不已,爸爸看見一支新買的不沾鍋,爸爸一定心滿意足、欣喜若狂,就像孩子一樣興奮地跳了起來,一定又會煮出一道道別出心裁的美食慰勞全家,全家又會吃得心花怒放,也增進(jìn)天倫之樂!這一舉數(shù)得的禮物,我是送定了。
當(dāng)然,我也得犒賞自己。我和其他女孩不同,她們玩的是芭比娃娃,而我玩的是跑車游戲,我是一位喜歡各式各樣車子的女孩,所以我想先買一臺跑車模型,想像自己是世界級的賽車手,奔馳在觀眾此起彼落的歡呼聲中,那是一件多么刺激的活動?。?/p>
至于剩下的銀子,我想把一半捐給慈善機(jī)構(gòu),另一半我想要存起來作大學(xué)基金,那么我就可以好好求取高深的學(xué)問,奠定將來出社會的本錢。?。∈f快耶!我務(wù)必使每一塊錢都用在刀口上,發(fā)揮它最大的價值和功能,讓受惠者好好享受每一份得來不易的禮物!
想象小學(xué)生作文
寫作是一種表達(dá)人類文化情感和價值觀的藝術(shù)方式,通過文字傳達(dá)思想和觀點。同時,寫作也是一個塑造自我和挑戰(zhàn)自我的過程。有時候,好的作文靈感會不期而至,但我們自己如何才能寫出優(yōu)秀的作品呢?相信通過努力學(xué)習(xí)和實踐,這將有助于你的學(xué)習(xí)和個人成長。
想象小學(xué)生作文 篇1
0覺得自己太沒用了,因為他在正數(shù)之中是最小的一位。
“哪里啊,你的作用可大了呢!”0的母親說道。接著,0的母親帶著他走到了負(fù)數(shù)位前,指著那些負(fù)數(shù)說:“你看,你可是這里的大哥呢,這里的數(shù)都比你小。”
“真的嗎?居然還有比我小的數(shù)!”0有點不敢相信。
0的母親又帶著他走進(jìn)了語文和英語課本里,0在書中發(fā)現(xiàn)了自己的身影。在語文中,他扮演著“?!保ň涮枺?,句號代表著一個故事圓滿結(jié)束,或者也可理解為一個故事的開始。要是沒有這個句號,讀者在讀故事時就很難分辨出哪個是舊的,哪個是新的。0在英語中扮演著字母“O”,還有十一位字母都在他后面呢!
走出書本,0的母親帶著他回到現(xiàn)實世界,定眼一看,雞蛋、鐘表、燈泡、餐具、月亮、太陽……連整個地球都是0呢!天啦,滿世界都是它的身影!
最后,0回到了數(shù)字中?!澳憧?,人們睜眼就是你,閉眼還忘不掉你呢!當(dāng)然了,每個數(shù)字都有自己的價值?!?聽完母親的話后,心里美滋滋的,再也不覺得自己沒用了!而且,還暗暗發(fā)誓,要好好發(fā)揮自已的作用!
想象小學(xué)生作文 篇2
我是一個小女孩喜歡幻想,我想象他是一只ark,是一滴水,是一只小螞蟻。我現(xiàn)在在幻想,我想,如果我是一個花仙子。
突然,金色的光灑在我身上,我想,這是什么?想著我的身體一雙長長的美麗的翅膀,變成一個美麗的花仙子。我很高興每天都在一個豐富的花園里生活,突然,富人叫她的奴隸去拆毀花園,我兩個好朋友大聲喊道:不要分開?。〔灰痖_花園。如果你拆開花園,我們沒有家。但那些富有的奴隸聽不到。所以我們?nèi)m殿找到女王,女王說:人類太平了,我們必須讓人放棄,不要把花園撕掉,直到有一天,富有的幻想來了的女兒來了。它對我們說:不要害怕,我不會傷害你,但為了救你,不要擔(dān)心。這時,我們的心冷靜下來,我們興奮地說:我們已經(jīng)救了!這樣,一天天突然,魔術(shù)跑過來了,快樂 說:我媽媽同意了,不要撕下花園。在我們的幸福時光,女王宣布:我們成立!花仙子誰笑。
叮鈴鈴,鬧鐘響了,我想象的世界回到現(xiàn)實生活。雖然這只是一個幻想,但我明白只有團(tuán)結(jié)合作,才能成功。
想象小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己處于一個寬敞的房間里。這個房間四周的墻壁上都爬滿了一種綠油油的、小巧可愛的植物,這種不知名的植物散發(fā)出一種淡淡的香氣,是我感覺來到了一個原始森林,以前的疲憊一掃而空。正當(dāng)我努力的聞著這種香氣時,有一種淡香鉆入了我的鼻孔,??!這是茉莉花的香氣!我這才發(fā)現(xiàn),床的四周爬滿了一朵朵雪白的茉莉花!我環(huán)顧了一下四周,不由的驚叫起來。櫥柜、書桌等家具上都爬滿了各種漂亮的花朵!有康乃馨、玫瑰、紫羅蘭、薔薇……真是一個仙境!突然,我發(fā)現(xiàn)了一個樹藤,不知道干什么用的,這個樹藤好高哦,我不得不抬頭仰望。這樹藤一圈一圈的盤旋在墻上,一直通往最上面的樹冠。我猛然發(fā)現(xiàn),這是一個樹屋!這樹藤就是通往最頂層的樓梯!我打量了一下,這樹屋十幾層高,每一岑都有數(shù)十個窗戶,陽光透過窗戶照了進(jìn)來,金光閃閃,為樹屋蒙上了一層神秘的面紗。
我忽然想到,這樹屋里面可能還有人!于是,我大叫了幾聲:“有人嗎?”“有人嗎?”“有人嗎?”我的聲音在樹屋內(nèi)回蕩?;蛟S,樹冠上有人。我猜想著。于是,我順這樹藤攀爬了起來。樹藤很大,很寬,我不用打心底掉下去,大約行了三十分鐘吧,我到達(dá)了第一層。我將頭伸出窗外,向下俯視,下面是一片廢墟?!鞍?,都被颶風(fēng)毀了嗎?”我惋惜的搖了搖頭?!暗鹊??!蔽艺f。因為,我忽然想到了兩個問題。我的力量是怎么回事?我怎么又回出現(xiàn)在這里?我想了半天,還沒想出答案,算了,不想了,越想頭越大,我又繼續(xù)攀登了起來。當(dāng)我爬到第二層時,已經(jīng)累到趴在地上走不動了。“不行,這樣走太慢,必須想個辦法?!蔽噎h(huán)顧了一下第二層,這里是一個小型的圖書館,書架上都擺著魔法書。我想:或許能在這里找到一個關(guān)于學(xué)會飛行的魔法書呢!我立馬在書架上找了起來,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了。這本書是教會怎樣坐飛天掃帚飛行的,我大致略讀了一下,將魔法口角記在了心里,隨后又把書放了回去。我默默的在心里念出了口角,“嗖!”一個掃帚飛到了我面前,我立刻騎了上去。魔法掃帚果然不同一般,還有幾層就到樹冠了,我的心里不由的激動了起來。終于,掃帚穿過了樹冠。我睜開眼望了望四周,可是,四周除了樹葉還是樹葉,我不由的失望了起來。這時,一陣琴聲吸引了我,我向聲音的來源一看,發(fā)現(xiàn)那里坐著一個身穿古代衣服,梳著一頭淡藍(lán)色短發(fā),帶著一個兔耳發(fā)夾的女孩。她似乎注意到了我,停止了彈琴,她轉(zhuǎn)過頭,對我說:“救世主,你來了!”我不由的心中一驚,她——這個女孩,怎么會知道我的身份?
……
想象小學(xué)生作文 篇4
我想發(fā)明一種多功能床,它的出現(xiàn)會使我們的生活變得美好。
這種功能床看起來和一般的床沒什么樣兒,只不過多了一個遙控器。遙控器上的按鈕很多,可以任意調(diào)控床。
床的功能可多哦!上學(xué)的時候,你可以用遙控器定時,想什么時候起床就什么時候起床。起床后,按住遙控器上的綠色按鈕,床就會自動把水、牙刷、牙膏、臉帕、臉盆和肥皂都拿來,你就可以在床上洗臉?biāo)⒀懒?!洗臉?biāo)⒀篮?,臟水會經(jīng)過床底下的凈化器處理,然后再重新進(jìn)入自來水管。再按黑色按鈕,床會變成一個餐桌,里面有早餐。吃完早餐后,按一個藍(lán)色的按鈕,你穿好鞋,站在上面按一個紅色按鈕,他會把你送到家門口。再按紅色按鈕,鐵軌和傳送帶就會被彈回去,你就可以下來了。
中午的時候,你可以在床上吃飯,還可以在床上寫作業(yè)。
晚上的時候,你睡在床上,按黃色按鈕,床會用機(jī)械手拿一杯水給你喝。如果想聽音樂睡覺,你可以按一個綠色的按鈕,床上就會放出音樂,你睡了過去,床還會自動關(guān)掉音樂。如果你想看時間,床上有顯示屏不僅僅可以看時間,還可以看日期天氣和溫度,如果覺得床太硬了或軟了,你可以自己調(diào)。
如果你覺得床不漂亮,你可以根據(jù)自己喜歡的顏色的來換,如果你覺得家里東西太多了,沒地方放,你可以放在床下的大柜子里,如果你覺得在床上太無聊了,想玩手機(jī),你可以設(shè)定程度,就可以在床上看手機(jī)了。
你們說這種多功能出床好不好?我想如果我堅持的話,這個愿望一定可以實現(xiàn)。
想象小學(xué)生作文 篇5
今天,我們遇上了一個費解的魔環(huán),但我卻讓這魔環(huán)“變異了”
這個魔環(huán)是被一個叫莫比烏斯的年輕人發(fā)明的,所以它就叫莫比烏斯帶。經(jīng)老師指點后,我開始制作這個魔環(huán)可當(dāng)正真變成帶時,我的剪刀卻膽怯了,我生怕剪錯,沉默了半晌終于下定決心,反正死路一條,不如拼搏一下唄。我剪啊剪,對著一條奇怪的路線剪啊剪,開辟一條路。不就,一個奇怪的東西展現(xiàn)在我眼前,我又對著一條 奇怪的路線剪啊剪。
終于,他總算“復(fù)活了”,可不久我便發(fā)現(xiàn)一個大問題,它……它有三個環(huán)!這根本不是真正的莫比烏斯帶啊!在一個連接點處,我的選擇恐懼癥又犯了,是剪呢還是不剪呢?萬一一刀兩斷怎么辦?當(dāng)然,我最后還是弄斷了,可它并非一刀兩斷,而是成了一個更神奇的連環(huán)扣!
從開始的莫比烏斯帶到最后的連環(huán)扣,每一步都是步步驚心啊!但是我學(xué)到了一種力量――果斷。
評價:小作者緊扣莫比烏斯圈的“特異性”,用細(xì)致的筆觸描寫了自己“驚訝”的內(nèi)心活動。