小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫
發(fā)布時(shí)間:2023-08-24 小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)教師節(jié)教育活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)教師節(jié)總結(jié)與反思小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫合集(6篇)。
活動(dòng)的舉辦雖然時(shí)間短暫,但前期籌備很耗精力,那就需要我們來寫一篇適合的活動(dòng)總結(jié)了。現(xiàn)在寫的總結(jié),可以在一定程度上,推動(dòng)下一次的活動(dòng)進(jìn)行,這么說來,這次活動(dòng)的總結(jié)還真得好好寫一寫了。編輯已經(jīng)為您找到了以下的相關(guān)信息:“小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫”,本文檔僅供參考實(shí)際方案可能有所調(diào)整!
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇1】
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校全體師生度過了一個(gè)簡樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開展情況簡要做以小結(jié):
教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
表彰典型,組織評選出了一批“學(xué)區(qū)級優(yōu)秀教師”、“學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”。
進(jìn)行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時(shí)間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
教師節(jié)當(dāng)天舉行祝全體老師教師節(jié)快樂的活動(dòng),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅(jiān)持黨的群眾路線,爭做教書育人典范”的主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心,有的老師說:“這一大早上就收到了同事們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
通過以上活動(dòng),全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也都振奮了老師們的精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】
本次主題班會(huì)主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí),在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),xx老師連夸這是她在外校工作以來參加班會(huì)最出色最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,效果良好。
本次班會(huì)的亮點(diǎn):用最少的錢辦了最大的事情,漫畫特具神韻,彰顯本班同學(xué)的才情。
班會(huì)中略顯不足的是:參加班會(huì)的老師不到齊,陸續(xù)與會(huì),效果受到一定的影響;沒有做到人人有節(jié)目,部分同學(xué)略顯拘謹(jǐn);多媒體沒有音響,所用喇叭功率有限,主持人沒有話筒,這也在一定程度上影響了同學(xué)的發(fā)揮。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李家啟校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。高年級開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等。
2、組織全體學(xué)生以中隊(duì)為單位,開展了“老師,我想對您說”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),在全體師生中營造了尊師愛校的氛圍
3、以全心全意服務(wù)于學(xué)生為宗旨,利用教師節(jié)這一契機(jī),開展了走訪、交流活動(dòng),展現(xiàn)了榴園小學(xué)教職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神風(fēng)貌。
三、開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。9月9日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。慶祝活動(dòng)從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向來我校支教的老師表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。
總之,廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?;顒?dòng)。
二、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在第二十二個(gè)教師節(jié)到來之際我校主任以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候?qū)ξ倚+@得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定并向教師提出了新的要求要為人師表做一名多能型教師。
三、我少先大隊(duì)本著大處著眼小處入手循序漸進(jìn)的原則首先發(fā)動(dòng)隊(duì)員廣泛采集本校教師教書育人的先進(jìn)事跡開辟了宣傳欄并利用紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳人民教師的無私奉獻(xiàn)精神和勤勤懇懇的工作態(tài)度。
四、號(hào)召隊(duì)員們觀察教師一天的工作上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)往講臺(tái)上一站說說寫寫就行了而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道老師真不容易。別看短短的分鐘老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過分鐘還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句老師您辛苦了
五、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)少先大隊(duì)號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦為老師做一份小禮物卡片上寫上自己最想和老師說的話以此表達(dá)對老師的敬愛之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的.舊習(xí)。
六、“老師謝謝您的愛”主題班隊(duì)會(huì)
9月10日上午各班召開了“老師謝謝您的愛”主題班隊(duì)會(huì)各班級都以多種形式慶祝教師節(jié)有的朗誦詩歌有的為老師獻(xiàn)上一首歌有的還為老師獻(xiàn)上一束鮮花美麗的詩句動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng)少先隊(duì)員們走近了老師了解了老師理解了老師體驗(yàn)教師工作的辛勞縮短了師生之間的距離融洽了師生關(guān)系。不僅如此相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)報(bào)告如下:
一、活動(dòng)主題:
徐屯學(xué)校開學(xué)典禮——園丁頌
二、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
教師節(jié):9月10日
四、活動(dòng)情況
1、校長主持會(huì)議
2、王書記公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單
3、升國旗、國旗下演講—園丁頌
4、吳校長總結(jié)上學(xué)期工作
5、教師代表吳杰講話
6、學(xué)生代表安宇淇講話
7、杜校長、戚校長公布上學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,并分發(fā)獎(jiǎng)狀
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛師情感,小主人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動(dòng),走進(jìn)校園采訪我們敬愛的老師。
1985年9月10日,全國教師們迎來自己第1個(gè)教師節(jié)。18年前,新中國第xx個(gè)教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時(shí)間?!白饚熤亟淌且粋€(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長著!yjS21.cOm
我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會(huì)到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈,了解教師的可愛之處,從而對教師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬?。〔稍L結(jié)束后,我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,并以班級名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福。在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展教師節(jié)征文活動(dòng)
二、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
我校圍繞第xx個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作:
1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對老師的崇敬之情。
2、做一張賀卡送給老師,表達(dá)對老師的感激之情,另向?qū)W生征集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。
3、聯(lián)系村區(qū),開好座談會(huì),向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工,把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。
通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
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小年活動(dòng)總結(jié)怎么寫(集合九篇)
為了確?;顒?dòng)能無誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的社區(qū)小年活動(dòng)主題方案,歡迎閱讀與收藏。
小年活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇1
一、活動(dòng)目的:
早春二月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息已經(jīng)向我們緩緩走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié),響應(yīng)學(xué)部號(hào)召,我們一年級開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),師生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨:
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為世紀(jì)星添綠色。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年x月x日下午第x節(jié)課。
地點(diǎn):xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.發(fā)動(dòng):
響應(yīng)學(xué)部號(hào)召,師生自帶樹苗、盆栽,全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為世紀(jì)星添綠色。
2.實(shí)踐:
(1).以班級為單位,師生自帶樹苗,盆栽,勞動(dòng)工具等。
(2).尋找校園可以種植的區(qū)域,由班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);
(3).選好小組長,幾人一組,由小組長帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水
(4).參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。
五、活動(dòng)感言
在這個(gè)特別的日子里,一年級的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,為構(gòu)建健康美麗學(xué)校獻(xiàn)新綠。看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,聽著學(xué)生從心里發(fā)出的感受:“我一定要一直在這里讀下去,以后每年的秋天,我們就能吃上我們自己種出的果實(shí)了。”我們的心里異常欣慰。勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為學(xué)校的美化添新綠,心中無比快樂。我們現(xiàn)在能美化我們學(xué)校,將來也一定能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!
此次活動(dòng),讓大家感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。
六、活動(dòng)表彰
本次活動(dòng)每個(gè)班級表現(xiàn)都很優(yōu)秀,經(jīng)大家一致評選,最終被評為“綠色環(huán)保班級”的是“1305班”和“1306”班,在此表示祝賀!
小年活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的。快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準(zhǔn)備:
(1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的.化妝)
(2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
(3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
小年活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇3
一、活動(dòng)背景
農(nóng)歷臘月二十三,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——小年,這一天是合家團(tuán)圓,辭舊迎新的日子,作為春節(jié)的前奏,其熱鬧程度不亞于過年,小年這天有許多廣為流傳的有趣風(fēng)俗,寄托了百姓祈求安康、迎祥納福的美好愿望。小年這天,除了祭灶和掃塵,傳統(tǒng)習(xí)俗還有貼窗花、貼對聯(lián)、吃麻糖、沐浴理發(fā)等活動(dòng)。小年期間,各類商家正在組織年終促銷活動(dòng),各單位職工年終獎(jiǎng)金已基本發(fā)放、外出務(wù)工人員陸續(xù)返鄉(xiāng),居民開始購置年貨準(zhǔn)備迎接新年。小年是春節(jié)前一個(gè)重要的營銷節(jié)點(diǎn),各類資金流動(dòng)頻繁,抓住這一契機(jī)開展?fàn)I銷回饋活動(dòng),能夠有效提升網(wǎng)點(diǎn)的人氣和產(chǎn)能,也可以加強(qiáng)對中高端客戶的維護(hù),進(jìn)一步提高客戶的忠誠度。
二、活動(dòng)時(shí)間
1月30日—2月1日。
三、活動(dòng)主題
網(wǎng)點(diǎn)活動(dòng)主題為:歡歡喜喜過小年,郵政豪禮大派送。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)期間,網(wǎng)點(diǎn)可開展金融、函件、增值、集郵等業(yè)務(wù)的聯(lián)動(dòng)營銷以及大客戶回饋活動(dòng)。網(wǎng)點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容如下:
活動(dòng)一:對新開儲(chǔ)蓄賬戶客戶、辦理綠卡客戶贈(zèng)送春聯(lián)一幅(也可以是反映節(jié)日氛的`其他禮品)。
活動(dòng)二:客戶在網(wǎng)點(diǎn)辦理活期存款萬元以上、定期存款萬元以上,免費(fèi)送春聯(lián)一幅,并贈(zèng)送刮刮卡張(張數(shù)視存款金額確定),現(xiàn)場兌獎(jiǎng)。
活動(dòng)三:網(wǎng)點(diǎn)向購買理財(cái)產(chǎn)品萬元以上或購買基金萬元以上的客戶,免費(fèi)送春聯(lián)一幅,并贈(zèng)送刮刮卡張(張數(shù)視存款金額確定),現(xiàn)場兌獎(jiǎng)。
活動(dòng)四:網(wǎng)點(diǎn)向購買集郵品達(dá)到萬元以上的客戶,免費(fèi)送春聯(lián)一幅,并贈(zèng)送刮刮卡張(張數(shù)視存款金額確定),現(xiàn)場兌獎(jiǎng)。活動(dòng)五:通過短信或電話通知存款金額10萬元以上(活期存款期限三個(gè)月以上、定期存款一年)的用戶到網(wǎng)點(diǎn)免費(fèi)費(fèi)領(lǐng)取春聯(lián)一幅。
活動(dòng)六:網(wǎng)點(diǎn)同時(shí)開展刮刮卡銷售活動(dòng)。
此外,有條件的網(wǎng)點(diǎn)可組織理財(cái)沙龍、保險(xiǎn)產(chǎn)品推薦會(huì)等活動(dòng)。
五、預(yù)期目標(biāo)
活動(dòng)期間,網(wǎng)點(diǎn)預(yù)期達(dá)到如下營銷目標(biāo):
1.郵儲(chǔ)新開戶xx戶,綠卡發(fā)卡xx張。
2.余額新增xx萬元,理財(cái)業(yè)務(wù)量新增xx萬元,基金銷售額新增xx萬元。
3.網(wǎng)點(diǎn)集郵品銷售收入實(shí)現(xiàn)xx萬元。
4.開展刮刮卡銷售的網(wǎng)點(diǎn),活動(dòng)期間實(shí)現(xiàn)銷售收入xx萬元。
5.發(fā)展和維護(hù)10萬元以上金融大客戶xx戶。
六、活動(dòng)流程
(一)業(yè)務(wù)宣傳
1.網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)在小年主題營銷活動(dòng)開展前一周,通過網(wǎng)點(diǎn)海報(bào)、折頁等形式發(fā)布小年?duì)I銷活動(dòng)內(nèi)容。
2.通過網(wǎng)點(diǎn)led顯示屏或宣傳橫幅提前一周宣傳小年?duì)I銷活動(dòng)內(nèi)容。
3.通過在網(wǎng)點(diǎn)周邊社區(qū)、超市/街道、企業(yè)等場所進(jìn)行定點(diǎn)和外拓宣傳,擴(kuò)大業(yè)務(wù)宣傳范圍。
(二)邀約客戶
重點(diǎn)邀約網(wǎng)點(diǎn)金融、集郵、雙代業(yè)務(wù)大客戶及包裹快遞業(yè)務(wù)協(xié)議客戶,通過電話邀約或發(fā)宣傳短信,邀請大客戶到網(wǎng)點(diǎn)參加營銷活動(dòng)。
(三)物料準(zhǔn)備
1.贈(zèng)品物料:提前購置好春聯(lián),刮刮卡等禮品。
2.銷售產(chǎn)品:提前備好集郵品及理財(cái)和保險(xiǎn)產(chǎn)品推薦展板。
(四)組織分工
1.區(qū)公司市場經(jīng)營部負(fù)責(zé)節(jié)日主題營銷活動(dòng)的整體策劃、營銷模板制作、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)推進(jìn)、效果評估等總體工作;各盟市市場經(jīng)營部總體負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的具體宣傳、組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)工作;網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)營銷活動(dòng)的具體實(shí)施工作。區(qū)公司和盟市相關(guān)專業(yè)單位要共同參與,確保活動(dòng)的順利舉辦,并配合網(wǎng)點(diǎn)做好業(yè)務(wù)宣傳、支撐等工作。
2.網(wǎng)點(diǎn)支局長根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,組織網(wǎng)點(diǎn)柜員、理財(cái)經(jīng)理、大堂經(jīng)理、保安分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。各網(wǎng)點(diǎn)可參照以下工作分工安排人員組織好營銷活動(dòng)。
(1)支局長負(fù)責(zé)網(wǎng)點(diǎn)營銷活動(dòng)整體業(yè)務(wù)宣傳、組織分工、物料準(zhǔn)備、專業(yè)協(xié)調(diào)、收入統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、活動(dòng)總結(jié)等全面工作。
(2)理財(cái)經(jīng)理重點(diǎn)做好大客戶邀約、外拓宣傳及理財(cái)、保險(xiǎn)、基金產(chǎn)品的現(xiàn)場銷售及重點(diǎn)客戶信息登記建檔及售后跟蹤服務(wù)工作。
(3)柜員負(fù)責(zé)儲(chǔ)蓄存款、集郵品等產(chǎn)品窗口銷售及理財(cái)、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)薦工作。
(4)大堂經(jīng)理與保安負(fù)責(zé)營業(yè)廳現(xiàn)場布置、客戶引薦,宣傳品和禮品發(fā)放等工作。
(5)保安負(fù)責(zé)維持網(wǎng)點(diǎn)活動(dòng)秩序,并配合大堂經(jīng)理、柜員做好網(wǎng)點(diǎn)禮品發(fā)放等工作。
(五)銷售跟進(jìn)
對于活動(dòng)期間有購買理財(cái)、保險(xiǎn)、基金產(chǎn)品等意向的客戶,由理財(cái)經(jīng)理、柜員等做好后續(xù)跟進(jìn),實(shí)現(xiàn)銷售促成。
(六)活動(dòng)總結(jié)
營銷活動(dòng)結(jié)束后,由支局長組織網(wǎng)點(diǎn)人員做好經(jīng)驗(yàn)、不足總結(jié),業(yè)務(wù)量收統(tǒng)計(jì)上報(bào)等工作,盟市市場經(jīng)營部負(fù)責(zé)匯總本盟市各網(wǎng)點(diǎn)營銷情況,進(jìn)行效果分析評價(jià),并將相關(guān)材料報(bào)送區(qū)公司市場經(jīng)營部。
七、活動(dòng)關(guān)鍵
1.活動(dòng)要遵循主題鮮明、內(nèi)容簡捷、便于操作、易被客戶接受的原則。
2.網(wǎng)點(diǎn)人員應(yīng)注重與客戶的交流溝通達(dá),避免簡單派發(fā)宣傳品現(xiàn)象。
3.對新客戶信息應(yīng)及時(shí)錄入金融營銷管理系統(tǒng);銷售跟進(jìn)時(shí)應(yīng)注意客戶的日常作息規(guī)律,活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)保持與客戶的良好合作關(guān)系。
4.網(wǎng)點(diǎn)在氛圍布置和宣傳品選用時(shí),在突出活動(dòng)主題元素的同時(shí),更要體現(xiàn)出節(jié)日和親情服務(wù)的友好氛圍。
5.對于專業(yè)聯(lián)動(dòng)產(chǎn)品,各專業(yè)間要提前做好溝通和策劃,確定好產(chǎn)品組合、優(yōu)惠促銷、收入分成辦法。
八、營銷話術(shù)
1.短信:xx,您好,很快就是小年了,在這傳統(tǒng)的節(jié)日里,郵政推出‘小年客戶回饋’活動(dòng),活動(dòng)期間到xxx網(wǎng)點(diǎn)參與活動(dòng),辦理開戶、存款、理財(cái)?shù)葮I(yè)務(wù),購買集郵品,郵政將免費(fèi)贈(zèng)送您春聯(lián)和刮刮卡,大獎(jiǎng)豪禮機(jī)不可失,咨詢電話xxx。
2.電話:xx,您好,我是xxx郵政網(wǎng)點(diǎn)的理財(cái)經(jīng)理xxx,小年快要到了,為了回饋新老客戶,郵政推出‘小年客戶回饋’,活動(dòng)期間來網(wǎng)點(diǎn)參與活動(dòng),辦理存款、理財(cái)?shù)葮I(yè)務(wù),購買集郵品,我們將免費(fèi)贈(zèng)送您春聯(lián)和刮刮卡,中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)大,先到先得,真城邀請您來網(wǎng)點(diǎn)參與這次活動(dòng)。
小年活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇4
一、活動(dòng)背景:
20xx年我們有著歡笑,有著淚水;有著辛勤,也有著收獲。如今,我們都依然懷念著當(dāng)初種種不可磨滅的片段,為了銘記它,分享它,傳遞它,我們以聯(lián)歡的形式,且通過演繹快樂中的幸福,辛勤中的收獲,來迎接我們新的一年,放飛我們嶄新的夢想。祝愿大家都能在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
二、活動(dòng)主題:
龍騰小年夜,福系大聯(lián)歡
三、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng),我們把中國傳統(tǒng)的猜燈謎和聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)合在一起,讓同學(xué)們在分享快樂的同時(shí),又能緩解平常緊繃的神經(jīng);在進(jìn)行燈謎競猜的同時(shí),又能拓寬思維,學(xué)到知識(shí),已至做到玩與學(xué)的完美結(jié)合,更加好的在明年爆發(fā)自己的能量。同時(shí)又能團(tuán)結(jié)和加強(qiáng)服裝系二會(huì)與各班之間的友好關(guān)系,增強(qiáng)我們服裝系在惠州學(xué)院各系的影響力。
四、主辦單位:
服裝系二會(huì)
五、承辦單位:
文娛部、學(xué)習(xí)部
六、活動(dòng)對象:
服裝系團(tuán)委學(xué)生會(huì)和大一學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月23(待定)
八、活動(dòng)地點(diǎn):
少康樓
九、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
一、前期準(zhǔn)備:
1.召集活動(dòng)當(dāng)晚所用的燈籠,最好是自身能帶光的燈籠,并且向二會(huì)收集11個(gè)燈籠(每個(gè)部門各一個(gè),除文娛部和學(xué)習(xí)部),向大一學(xué)生召集各色各樣的燈籠(各班至少一個(gè))
2.道具準(zhǔn)備:
①制作好的剪紙、對聯(lián)、燈籠、古裝男女的服裝,、假鞭炮、口哨(大聲公)、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼、熒光棒
②diy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子
③食物:過年干食品
④攤位所用桌椅的租借
二、活動(dòng)當(dāng)晚前準(zhǔn)備:
1.古裝男女化好妝
2.五個(gè)攤位必須準(zhǔn)備到位,包括除三個(gè)攤位外,還有禮品兌現(xiàn)的攤位和食物區(qū),設(shè)攤所需的'材料必須分類放好
3.氣氛布置的燈籠必須掛好,彩燈小燈泡繞好,保持在熄燈的時(shí)候有一定的明亮度
4.門口的布置:大門兩邊貼有大對聯(lián)與鞭炮
5.室內(nèi)布置要準(zhǔn)備好:幕布兩邊掛有兩道卷好的謎題,用于猜燈謎;廳內(nèi)四周掛有各樣的燈籠(下吊著燈謎)、對聯(lián)、剪紙;以及有祝福墻,用于黏上祝福語
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算::
①制作好的剪紙、對聯(lián)、燈籠、古裝男女的服裝,假鞭炮、口哨(大聲公)、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼
②diy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子
③食物:過年干食品
1.燈籠:100元
2.diy所需的剪紙紙張、對年紙張:100
4.古裝男女服裝的租借:(待定)
5.假鞭炮:30(兩串)
6.彩色小燈泡:100
7.電池:8(4節(jié))
8.金蛋:50(3個(gè))
9.彩帶、繩子:
10.(3卷)
11.便利貼:
12.(3疊)
13.竹簽:50
14.食物:200
15.熒光棒:100
小年活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇5
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵,是現(xiàn)代社會(huì)生活中創(chuàng)造信用社會(huì),富民強(qiáng)國的基礎(chǔ),是中華民族在新時(shí)期競爭與發(fā)展的必要條件。為了摒棄種種不誠信的現(xiàn)象,凈化校園風(fēng)氣,提升師生員工的道德水準(zhǔn),我校堅(jiān)持把“誠信立身,誠信立學(xué),誠信立教,誠信立業(yè)”作為辦學(xué)目標(biāo),形成了誠實(shí)守信的良好道德風(fēng)尚。
根據(jù)市委宣傳部、市教育局20xx年11月下達(dá)的,關(guān)于開展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的讀書教育活動(dòng)文件精神,我校組織開展了一系列富有新意的讀書教育活動(dòng)。整個(gè)教育活動(dòng)能牢牢把住主題,堅(jiān)持分層教育,聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),既有聲勢,又有深度,效果顯著。通過主題教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生對誠信教育的重要性、必要性的理解與認(rèn)識(shí),牢固了學(xué)校“德育為首”的辦學(xué)思想。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展與穩(wěn)定,提供了強(qiáng)有力的精神力量與思想保證。
我校的主題教育活動(dòng),大致劃分為宣傳發(fā)動(dòng)、教育實(shí)施、總結(jié)提高三個(gè)階段,簡述如下:
第一階段:積極宣傳發(fā)動(dòng),營造濃厚氛圍
從接上級通知日起,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開了以校黨支部、校長室、政教處、年級組負(fù)責(zé)人為主要成員的工作會(huì)議,當(dāng)即成立以章華民副校長、封綱校助為分管領(lǐng)導(dǎo),本分部政教處負(fù)責(zé)人、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、各年級組長以及各班主任為主要成員的讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,著手研究制定主題教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案,提出“把握主題、突出創(chuàng)新”的工作方針。同時(shí)作出“四個(gè)到位”相應(yīng)規(guī)定:一是黨支部發(fā)動(dòng)工作要到位,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,全體黨員要帶頭并帶領(lǐng)廣大師生積極參與主題教育活動(dòng);二是相關(guān)職能部門發(fā)動(dòng)工作要到位,政教處、團(tuán)委、年級組要拓展發(fā)動(dòng)力度;三是班主任工作要到位,深入班級、小組,認(rèn)真組織做好學(xué)生發(fā)動(dòng)工作,并制定好班級活動(dòng)計(jì)劃;四是輿論宣傳聲勢要到位,充分利用“文瀾人文化走廊”、班級黑板報(bào)、?!拔臑懭恕彪娨暸_(tái)、廣播站、社團(tuán)刊物、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,大造輿論,形成濃厚的開展主題教育活動(dòng)氛圍。
第二階段:以活動(dòng)為載體,潛移默化,務(wù)實(shí)高效。
開展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的讀書教育活動(dòng),我校著力在開拓創(chuàng)新上下功夫,著力在務(wù)求實(shí)效上下功夫。首先為學(xué)生訂閱了誠信活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本《共鑄誠信》;為把主題教育活動(dòng)引向深入,取得實(shí)際效果,領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計(jì)出豐富多彩的活動(dòng)載體,并把誠信活動(dòng)與“爭做文明紹興人,爭創(chuàng)全國文明城”活動(dòng)以及“紹興名人精神代代傳”活動(dòng)結(jié)合起來;寒假期間,組織學(xué)生開展了以“誠信”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng),宣傳活動(dòng)走進(jìn)了社區(qū)、走進(jìn)了家庭;開學(xué)初,各班召開了以“誠信學(xué)習(xí)”、“誠信作業(yè)”為主題的班會(huì)和“誠信”知識(shí)小報(bào)設(shè)計(jì);四月份全校開展了“從現(xiàn)在做起,共筑誠信”演講及征文比賽,初一(3)班沈翰婷同學(xué)還在市屬讀書教育活動(dòng)演講比賽中獲初中組三等獎(jiǎng);班級活動(dòng)開展形式多樣,有的班級開展了“校園拒絕作弊,誠信從我做起”簽名活動(dòng),有的班級舉辦了誠信知識(shí)講座和競賽,誠信格言的征集,有的班級開展了“誠信故事”擂臺(tái)賽,有的班級還設(shè)立了“誠信名篇角”,有的班級還在班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開展了“誠信小品”大賽;為了將誠信教育的影響延伸到校外,我們還把開辦“誠信家長學(xué)?!弊鳛樾聦W(xué)期工作目標(biāo),開展了“家教心得”征文比賽,并編輯了優(yōu)秀論文集。通過這些形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,有效地推進(jìn)了主題教育活動(dòng)的深入開展。
第三階段:表彰先進(jìn),總結(jié)提高。
為表彰在讀書教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的各類先進(jìn),學(xué)校擬在六月中旬底召開文瀾中學(xué)20xx學(xué)年讀書教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。在全面總結(jié)活動(dòng)開展情況,闡述教育活動(dòng)的意義和成效的基礎(chǔ)上,對全校性活動(dòng)和班級活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級、先進(jìn)個(gè)人給予表彰,以推動(dòng)讀書教育活動(dòng)的進(jìn)一步開展。總之,立德修身之本,在于誠信,誠信是時(shí)代進(jìn)步、社會(huì)文明的標(biāo)志,“誠信校園”建設(shè)是推進(jìn)我校事業(yè)全面發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程,我們將把這項(xiàng)工程堅(jiān)持不懈地開展下去,并以此為鍥機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作的開展,把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為建設(shè)祖國的有用之才。
小年活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇6
自年初公司組織開展的“管理提升活動(dòng)”第一階段現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束,在此期間,本項(xiàng)目部認(rèn)真貫徹落實(shí)公司管理提升活動(dòng)精神,圍繞本次管理提升活動(dòng)的主題“強(qiáng)基固本、控制風(fēng)險(xiǎn),轉(zhuǎn)型升級、保值增值,做強(qiáng)做優(yōu)、科學(xué)發(fā)展”,制訂了“管理提升活動(dòng)”實(shí)施方案,積極動(dòng)員項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工,并分為動(dòng)員啟動(dòng)學(xué)習(xí)提高和自我診斷找準(zhǔn)問題兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),開展、落實(shí)各項(xiàng)工作。在活動(dòng)開展以來,對健全項(xiàng)目管理制度、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、提升管控能力等各個(gè)方面都起到了積極推動(dòng)作用,現(xiàn)對本項(xiàng)目實(shí)施“管理提升活動(dòng)”中取得的成效和工作難點(diǎn)匯報(bào)如下。
一、啟動(dòng)學(xué)習(xí)提高環(huán)節(jié)的開展及成效:
針對此次“管理提升活動(dòng)”,項(xiàng)目部成立了管理提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,該小組專門負(fù)責(zé)對“管理提升活動(dòng)”工作進(jìn)行組織、領(lǐng)導(dǎo)和檢查指導(dǎo)。按活動(dòng)計(jì)劃在6月25日前,項(xiàng)目部在每周二、四、六組織召開管理活動(dòng)提升學(xué)習(xí)及經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓宣傳活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高同時(shí)落實(shí)在每一位員工的身上,通過學(xué)習(xí),讓全體員工從思想上、行動(dòng)上保持統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
通過對“管理提升活動(dòng)”目標(biāo)、活動(dòng)要求的學(xué)習(xí)和管理經(jīng)驗(yàn)的交流,項(xiàng)目部深刻的認(rèn)識(shí)到本次“管理提升活動(dòng)”的重要性、科學(xué)性和指導(dǎo)性,特別是在項(xiàng)目開工初期,項(xiàng)目部應(yīng)該及時(shí)健全項(xiàng)目的管理制度,以成文的規(guī)章制度來規(guī)范日常工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn),促使各項(xiàng)工作能夠按期、按時(shí)、高效、統(tǒng)一的完成,為項(xiàng)目管理的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化奠定基礎(chǔ)。
活動(dòng)至6月底,項(xiàng)目已完成對前期各項(xiàng)管理辦法及制度的更新、補(bǔ)充及修訂的各項(xiàng)工作。針對本工程項(xiàng)目,成立了適應(yīng)本工程管理的項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)設(shè)置分三個(gè)層次,既以項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)為核心的宏觀決策層、以經(jīng)營為核心由各職能部門組成的控制管理層和以作業(yè)隊(duì)廠構(gòu)成的具體執(zhí)行層。項(xiàng)目班子領(lǐng)導(dǎo)明確了各自的分工,各職能管理部門各自分別對前期的制定的經(jīng)營管理辦法、質(zhì)量管理辦法、技術(shù)管理辦法、安全環(huán)保管理辦法、分包管理辦法,按本次活動(dòng)要求進(jìn)行評審、修改、補(bǔ)充,并嚴(yán)格執(zhí)行,切實(shí)做到有章可循,形成用制度管人、靠制度辦事的良好工作機(jī)制。
通過項(xiàng)目上各項(xiàng)管理制度及管理辦法的制定,項(xiàng)目管理及運(yùn)行有了相對合理的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化,再通過各部門組織員工對管理辦法的學(xué)習(xí),使得各個(gè)崗位人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平明顯提升。
二、自我診斷找準(zhǔn)問題環(huán)節(jié):
通過啟動(dòng)學(xué)習(xí)提高環(huán)節(jié)的基礎(chǔ),對項(xiàng)目部制定的各項(xiàng)管理辦法在具體執(zhí)行過程中,存在的問題,領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查指導(dǎo),逐項(xiàng)落實(shí)整改,本項(xiàng)目具體難點(diǎn)及整改情況如下:
1、項(xiàng)目前期策劃:項(xiàng)目部要求在工程項(xiàng)目施工之前或施工前期對其施工組織方案和措施、經(jīng)營管理目標(biāo)和方案進(jìn)行總體籌劃。堅(jiān)持“以合同條件為基礎(chǔ)、以施工組織優(yōu)化為重點(diǎn)、以實(shí)現(xiàn)合同良好履約和取得最佳經(jīng)濟(jì)利益為最終目標(biāo)”的原則,制定切實(shí)可行的總體生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)、施工組織方案、目標(biāo)成本、風(fēng)險(xiǎn)管控等內(nèi)容。
存在問題:目前項(xiàng)目部已簽訂施工合同,但本工程項(xiàng)目至今仍然沒有明確的承包單價(jià),目前執(zhí)行暫結(jié)價(jià),項(xiàng)目沒有投標(biāo)預(yù)算單價(jià)及施工組織設(shè)計(jì),合同實(shí)施期間對下施行工序分包或勞務(wù)分包的項(xiàng)目都沒有參照標(biāo)準(zhǔn),和分包單位談判分包時(shí),分包單位對項(xiàng)目部的單價(jià)不愿接受,在雙方?jīng)]有明確單價(jià)的前提下,雙方之間的相互信任度很低,施工前期,施工單位不敢全力將大量的資金投入到生產(chǎn),嚴(yán)重影響生產(chǎn)進(jìn)度。
自查整改情況:
(1)項(xiàng)目部對業(yè)主的暫結(jié)單價(jià)已完成目標(biāo)成本測算,嚴(yán)格控制自行承擔(dān)施工項(xiàng)目成本管理和分包單價(jià)的制定;將成本嚴(yán)格控制的投資預(yù)算成本內(nèi),確保各項(xiàng)上繳管理費(fèi)用和利潤的提取。
(2)在施工前對準(zhǔn)備施工的工程項(xiàng)目,及時(shí)向監(jiān)理申報(bào)施工方案,做到每項(xiàng)施工均有支持性的依據(jù);風(fēng)險(xiǎn)管控方面,項(xiàng)目部重點(diǎn)對材料核銷、工程量申報(bào)及結(jié)算方面制定了具體的管理辦法,明確了具體的操作流程及程序,加強(qiáng)基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,以保證后期成本控制的有效實(shí)施。
(3)風(fēng)險(xiǎn)管控方面為降低項(xiàng)目管理的風(fēng)險(xiǎn),在分包隊(duì)伍選擇時(shí),選擇一些資質(zhì)完全符合項(xiàng)目要求的隊(duì)伍,并對其承擔(dān)的實(shí)體施工項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場考察,對考察評審合格的隊(duì)伍,確定委派到本工程項(xiàng)目的主要管理人員后方可引進(jìn)。
2、項(xiàng)目經(jīng)營和合同履約:
項(xiàng)目部要求提高項(xiàng)目合同管理、結(jié)算管理和索賠管理水平,增強(qiáng)合同風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),及時(shí)辦理工程款進(jìn)度結(jié)算、認(rèn)真做好工程變更的取證、索賠和結(jié)算工作;對已干未結(jié)項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行全面清理,認(rèn)真分析原因,安排專人負(fù)責(zé);應(yīng)收款防欠、清欠和催收工作,做好應(yīng)收款和債權(quán)的源頭控制,分季度制定可執(zhí)行、可操作的清欠計(jì)劃。
管理現(xiàn)狀:項(xiàng)目部嚴(yán)格按業(yè)主規(guī)定的時(shí)間辦理結(jié)算工作及付款手續(xù),對已干未結(jié)工程量及時(shí)建立工程量臺(tái)帳,有效防止工程量漏報(bào),目前不存在應(yīng)收賬款清欠工作,但已制定清欠計(jì)劃。暫時(shí)未發(fā)現(xiàn)管理漏洞。
3、工程分包管理:項(xiàng)目部要求對照檢查和發(fā)現(xiàn)本單位分包管理的薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)是對簽約分包商入庫率、分包指導(dǎo)價(jià)編制、市場競爭方式選擇分包商、重視農(nóng)民工工資發(fā)放和分包合同履約管理、分包過程控制和評價(jià)考核、工程款的結(jié)算和支付。
管理現(xiàn)狀:項(xiàng)目部嚴(yán)格按業(yè)主給定的分包單價(jià)進(jìn)行分包,分包商選用時(shí)優(yōu)先考慮使用集團(tuán)公司分包商庫里面的隊(duì)伍,當(dāng)沒有合適的隊(duì)伍時(shí)項(xiàng)目部自行通過市場調(diào)查、考察來選定。項(xiàng)目部制定了分包隊(duì)對農(nóng)民工工資發(fā)放管理和監(jiān)督的管理辦法,要求每月按期發(fā)放,并全程跟蹤落實(shí),對工資單進(jìn)行留底備案,嚴(yán)格按規(guī)定程序辦理結(jié)算手續(xù)和付款程序。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)管理提升活動(dòng)基礎(chǔ):
根據(jù)分局下發(fā)的《關(guān)于開展管理提升活動(dòng)的通知》,成立了以項(xiàng)目部主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,部門負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,執(zhí)行小組下設(shè)了管理提升辦公室,全員參與,貫徹落實(shí)活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
緊緊圍繞“管理提升活動(dòng)”的指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo),結(jié)合經(jīng)營部實(shí)際情況,進(jìn)一步完善部門各項(xiàng)管理制度及辦法,全面建立健全、補(bǔ)充完善了部門規(guī)章制度管理體系并嚴(yán)格執(zhí)行,切實(shí)做到有章可循,形成用制度管人、靠制度辦事的良好工作機(jī)制。全面調(diào)動(dòng)員工的積極性和工作熱情,落實(shí)職責(zé)、分清責(zé)任,進(jìn)一步明確了工作分別由誰做、怎么做以及如何做好的標(biāo)準(zhǔn),使每項(xiàng)工作都有章可循、有據(jù)可依。努力實(shí)現(xiàn)“規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)化,業(yè)務(wù)流程科學(xué)化,管理服務(wù)精細(xì)化”,提高項(xiàng)目部管理水平。推動(dòng)項(xiàng)目部工作再上新臺(tái)階。
四、扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,健全管理制度
自活動(dòng)開展以來,項(xiàng)目部全體人員嚴(yán)格堅(jiān)持“以合同條件為基礎(chǔ)、以施工組織優(yōu)化為重點(diǎn)、以實(shí)現(xiàn)合同良好履約和取得最佳經(jīng)濟(jì)效益為最終目標(biāo)”的原則,制定了切實(shí)可行的總體生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)、施工組織方案、提高整體項(xiàng)目管控水平,為創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益奠定了基礎(chǔ)。
在降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)方面:一是提高項(xiàng)目合同管理、結(jié)算管理和索賠管理水平,增強(qiáng)合同風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),及時(shí)辦理工程款進(jìn)度結(jié)算、認(rèn)真做好工程變更的取證、索賠和結(jié)算工作。二是對正在施工的工程項(xiàng)目,加強(qiáng)工程量統(tǒng)計(jì)工作,安排專人負(fù)責(zé),防止對上工程量漏報(bào)、對下超結(jié)的現(xiàn)象,有效降低經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)。
在提高責(zé)任意識(shí)方面:一方面檢查和發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目部在分包管理中的薄弱環(huán)節(jié),對新引進(jìn)的分包隊(duì)伍,嚴(yán)格審查施工資質(zhì),以保證進(jìn)場后能夠按項(xiàng)目部施工進(jìn)度要求完成所承擔(dān)的施工任務(wù),有效降低施工管理過程中的風(fēng)險(xiǎn)。
在提高降本增效能力方面:一是根據(jù)項(xiàng)目施工現(xiàn)狀,提前制定完善的管理制度、嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目成本分析,對虧損項(xiàng)目認(rèn)真分析,查找虧損原因,采取有效措施,提高降本增效能力和盈利水平。二是制定合理的目標(biāo)成本計(jì)劃,控制成本。三是提高資源利用效率。四是建立經(jīng)營成果與員工收入掛鉤,切實(shí)增強(qiáng)職工的成本意識(shí)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力提高管理水平
加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),在注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)學(xué)習(xí)典型上下功夫,在部門內(nèi)部積極向各科室員工宣傳“管理提升活動(dòng)”的相應(yīng)內(nèi)容及要求,讓全體員工從思想上、行動(dòng)上保持統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
六、七、八月份部門對各科室相應(yīng)培訓(xùn)的效果考核檢查,提升了員工積極性,充分保證了培訓(xùn)效果。八月底全面實(shí)施了部門管理提升活動(dòng)工作。根據(jù)部門制定的實(shí)施方案,對各科室的相應(yīng)工作進(jìn)行跟蹤檢查和指導(dǎo),促使部門的各項(xiàng)既定目標(biāo)予以順利實(shí)現(xiàn)。
六、存在問題及下一步工作打算
從上半年的工作開展情況看,雖然已建立了一套比較完整的規(guī)章制度和管理服務(wù)體系,但在過程管理、細(xì)節(jié)管理、無縫隙管理、制度科學(xué)實(shí)用與執(zhí)行落實(shí)等方面仍存在不足與缺項(xiàng)。在今后的工作中,要在抓落實(shí)求實(shí)效上下功夫,精心組織,統(tǒng)籌兼顧,有機(jī)運(yùn)行。
下一階段計(jì)劃各部門實(shí)施管理提升活動(dòng)的總結(jié)。經(jīng)營部“管理提升活動(dòng)“工作領(lǐng)導(dǎo)小組對內(nèi)部各科室進(jìn)行全面檢查總結(jié),對取得好成績的科室及個(gè)人給予肯定和一定的獎(jiǎng)勵(lì),對存在的問題的科室進(jìn)行深刻的分析,并按照要求及時(shí)整改,以接受公司對部門的考核。
小年活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的.品質(zhì)。
活動(dòng)形式:
擊鼓傳花
活動(dòng)過程:
一、開場:
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦。(教師拉喜炮)
二、主題活動(dòng):
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花,家長幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
(二)、第二輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》
(三)、第三輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》
三、結(jié)束活動(dòng)
親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。
小年活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇8
一、活動(dòng)主題:
包餃子,連情誼
二、活動(dòng)原則:
快樂為主,比賽為輔
三、活動(dòng)背景:
小年到來,“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓居民感覺到鄰里之間的溫暖,社區(qū)的.關(guān)愛,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
四、活動(dòng)目的:
1、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)與居民間的溝通交流,增進(jìn)居民間的友誼,增強(qiáng)居民的凝聚力;
2、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物:
1、時(shí)間:20xx年11月25日(周五)上午9:00——12:00
2、地點(diǎn):定在(天氣不好,則定在室內(nèi))
3、對象:社區(qū)居民(可以包括老年人和企退休失業(yè)人員)
六、比賽內(nèi)容
說明:
1、在包餃子前請大家洗好手,除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。
2、開始活動(dòng)前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組,每組各6人。(組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改)
包餃子
①每組分給100張餃子皮(數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改)進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時(shí),取速度最快的兩組,然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度,逐出第一名。
②在5組均完成后,每組各提供3個(gè)餃子,由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來坐評審,選出最具個(gè)性的餃子。
將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子,在等待的.過程中,舉行關(guān)于垃圾分類的知識(shí)問答比賽(有禮品贈(zèng)送)。
吃餃子
①將每組分為兩個(gè)小分隊(duì)分別站在兩邊,每組提供一雙筷子、5個(gè)餃子,在主持人宣布比賽開始時(shí)成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回,將筷子遞給下一個(gè)居民手中,重復(fù)此動(dòng)作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人,取第一名。
②自由吃餃子也可以自行安排小游戲,也可加入關(guān)于計(jì)劃生育的的活動(dòng),宣傳計(jì)劃生育。
七、活動(dòng)后期
1、頒發(fā)獎(jiǎng)品
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測:
①人員未到齊
②游戲過程中地滑存在安全隱患
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)解決方案:
①及時(shí)通知活動(dòng)人員
②保證活動(dòng)場地干凈、整潔
八、活動(dòng)進(jìn)行工作
1、居民們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場
2、主持人宣布活動(dòng)開始
3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況
4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):包餃子速度比賽(活動(dòng)頒獎(jiǎng))
5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):最具個(gè)性的餃子評比(活動(dòng)頒獎(jiǎng))
6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):吃餃子速度比賽餃子(活動(dòng)頒獎(jiǎng))
7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):自由享用
8、居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
九、注意事項(xiàng):
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)居民積極性。
2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。
4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動(dòng)后期工作
1、活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場。
2、社區(qū)工作人員一起清理場地,回收可利用的。
經(jīng)費(fèi):食材及禮品和宣傳海報(bào)預(yù)計(jì)1000元左右
小年活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇9
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞小年夜辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個(gè)一”工作:
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解小年夜的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動(dòng)。通過閱讀與小年夜有關(guān)的名篇、典故;觀看小年夜文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類小年夜游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解小年夜、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。
3、編一幅小年夜對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動(dòng)筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
4、制作一張小年夜賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張小年夜賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對小年夜的一種期盼,一種祝福。
5、講一個(gè)小年夜故事。引導(dǎo)學(xué)生收集小年夜來歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
6、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在小年夜期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的`事。
7、拍一張小年夜圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的小年夜圖片,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。
8、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
9、許下一個(gè)小年夜愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
三、活動(dòng)要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——小年夜”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(精華6篇)
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的2025小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動(dòng)的'意義,增強(qiáng)對此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話,少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽光寒假”的倡議,號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。
2、體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng),并在開學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。
4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇2
元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了讓幼兒了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣,體驗(yàn)元宵節(jié)的熱鬧。我們設(shè)計(jì)了慶元宵班級活動(dòng),通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風(fēng)俗,并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手做元宵、嘗元宵的快樂。
利用了家庭資源,孩子們對于節(jié)日的知識(shí)也就相應(yīng)的豐富了,在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強(qiáng)了,孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來,在這種寬松的談話氛圍中,孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個(gè)過程中,我也及時(shí)有意識(shí)地提醒他們注意語言表達(dá)的連貫性、完整性,從而也促使他們口語表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。
最快樂的是孩子們動(dòng)手搓元宵、嘗元宵的活動(dòng),孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動(dòng)的開始(從來沒有這么安靜過,我有些吃驚),在活動(dòng)中,孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán),再搓成小圓子,一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來,同時(shí)也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個(gè)個(gè)搓得多認(rèn)真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。
在品嘗元宵時(shí),孩子們在你一口,我一口,津津有味的品嘗著自己制作的湯圓,在收獲中體驗(yàn)與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動(dòng)結(jié)束后,我們還進(jìn)行了簡短的談話、交流活動(dòng),由于剛嘗試過做湯圓,孩子的記憶還是很深的,所以孩子說的很多,覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確,玩是孩子的天性。接著就是做湯圓的環(huán)節(jié),孩子們各抒己見,在制作步驟方法上也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),很多小朋友都說:老師,我們到下次再做吧,”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!“快樂的元宵節(jié)”這一活動(dòng)就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號(hào)。如果活動(dòng)內(nèi)容再豐富點(diǎn)(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會(huì)更理想的。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇3
在新的一年剛開始之際,我們小學(xué)開展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在小學(xué)過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛小學(xué)的美好情感。
活動(dòng)一:“好看的花燈”
寒假期間,我園布置家長和孩子共同制作花燈,3月1日上午各班將收集的花燈送到小學(xué)操場、大廳展出,同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛非常活躍。下午家長來接的時(shí)候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)二:各班開展元宵節(jié)主題活動(dòng)
1.小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品—元宵。
2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)三:熱鬧的龍燈
3月2日上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來園進(jìn)行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。
活動(dòng)四:“甜甜的元宵”
小、中、大班組的老師們在這一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。
這次元宵慶?;顒?dòng),從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。
孩子們感受到在小學(xué)過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇4
為貫徹落實(shí)宜教體通知(20XX)xx號(hào)《關(guān)于做好“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。根據(jù)教體局要求,我校圍繞“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真組織
為確保此次活動(dòng)順利開展,我校高度重視,及時(shí)召開團(tuán)支部、德育室、少先隊(duì)會(huì)議,對活動(dòng)進(jìn)行總體部署,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項(xiàng)工作:
1、尋找民俗經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開展。
2、開展社區(qū)公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、主題寒假作業(yè)活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處
1、加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開專門會(huì)議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。
3、結(jié)合實(shí)際,組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
春節(jié)期間,各年級活動(dòng)小組開展了以扶老助殘、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進(jìn)行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,維護(hù)公共環(huán)境等。
本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇5
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,早在2000多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發(fā)展過程。為豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知孝敬、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感?,F(xiàn)將我校本次活動(dòng)的有關(guān)情況做如下總結(jié):
1、春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在春節(jié)、元宵節(jié)來臨之際,我校在全體學(xué)生中的廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng),班主任就春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、風(fēng)俗傳統(tǒng)等知識(shí)進(jìn)行相關(guān)資料的搜集,召開主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)節(jié)日的教育,使學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
2、我校在寒假期間開展學(xué)生完成一件手工制作、創(chuàng)作一幅精美的年畫、搜集十條祝福的春聯(lián),開學(xué)后我校第一周進(jìn)行了學(xué)生的“手工制作、年畫春聯(lián)”評選。學(xué)生一件件精致的手工作品,一幅幅精美年畫展示了學(xué)生動(dòng)手能力和繪畫能力,為學(xué)生的快樂寒假添上了濃墨重彩的一筆,豐富了學(xué)生的寒假生活。
3、學(xué)生寒假利用壓歲錢購買自己喜歡的一本圖書,利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀,并記錄讀書筆記。根據(jù)區(qū)教育局開展的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),假期中學(xué)生進(jìn)行古詩文的積累背誦,學(xué)生的古詩文積累每生在10首以上效果良好,達(dá)到學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。
4、學(xué)生自己制定假期作息時(shí)間表,重在讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣,使學(xué)生過一個(gè)有規(guī)律的寒假。
5、通過主題教育活動(dòng)的開展我校有5個(gè)班獲得小制作、年畫展評優(yōu)秀班級,15名制作小能手,25名年畫小畫家,170名學(xué)生獲得詩文積累標(biāo)兵。
6、經(jīng)典誦讀比賽收獲很多。經(jīng)典誦讀的教材不僅言語精練優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻。但從文字表達(dá)和學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)來講,再多記憶一些詩詞歌賦確實(shí)存在一定困難。而把這些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現(xiàn),孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃。一到表演時(shí)間,孩子們都積極參與、全身心投入,根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動(dòng)作,揣摩朗誦時(shí)的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時(shí)間總是學(xué)著別人的詩句、動(dòng)作,或者幫助一些動(dòng)作不到位的同學(xué)糾正,情愿再演也不要休息。我想,這就是樂于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在這歡樂的氛圍中,孩子們不僅把組詩全部記牢,而且在不同的`表演形式中明白了詩意,體會(huì)到了詩情。開展經(jīng)典誦讀比賽,既提高了我們老師的文化底蘊(yùn),也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節(jié)目的科學(xué)性,我們查閱字典,百度搜索,老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討,豐富了我們的文化底蘊(yùn)。在排練過程中,孩子們的誦讀積極性提高了,形成了良好的誦讀氛圍。通過再現(xiàn)故事,孩子們拓展了視野,了解了詩前幕后。而各種形式的表演扎扎實(shí)實(shí)地提高了孩子們的能力,全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。
此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇6
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大提出的弘揚(yáng)中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)校于2月26日,在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日——元宵”豫章誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),下面進(jìn)行簡要的總結(jié)。
接到上級的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案,同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案,告知學(xué)生活動(dòng)具體內(nèi)容。為了營造一個(gè)歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語,使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。
在20xx年xx月xx日上午,全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國學(xué)典詩誦讀活動(dòng),有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨(dú)誦等等,各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過程中得到了國學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時(shí),每班于xx月xx日推薦一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評審,高彽年級各評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,并在校會(huì)上對獲獎(jiǎng)的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過上一個(gè)歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認(rèn)識(shí)與感受。
教師節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)怎么寫
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,感覺我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結(jié)。那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的感恩教師活動(dòng)總結(jié)(精選7篇),歡迎大家分享。
教師節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇1
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、關(guān)愛有加,組織走訪慰問教師活動(dòng)
教師節(jié)期間,市教育局將組織慰問教師活動(dòng)。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過各種方式看望慰問教師,重點(diǎn)走訪慰問農(nóng)村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現(xiàn)黨和對廣大教師的關(guān)心,對教育工作的重視。
二、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰活動(dòng)
1、評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),共計(jì)表彰80名。
2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,市教育局對活動(dòng)中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰。
三、主題突出,組織召開教師節(jié)座談會(huì)
教師節(jié)前夕,由市教育局組織,邀請市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會(huì)主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神。
四、營造氛圍,加強(qiáng)教育宣傳工作
1、做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
自9月1日起,利用半月時(shí)間在電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型,引導(dǎo)社會(huì)x關(guān)心教育、支持教育,形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。
2、舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng)
教師節(jié)期間,組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,展示近年來我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員,用一周時(shí)間到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告。
教師節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇2
我校此次為了迎接一中教師節(jié)舉辦了一場活動(dòng),希望各位老師能夠在這個(gè)節(jié)日里過的開心,也希望學(xué)生們能夠去感恩自己的老師,感謝他們的教育,所以特意舉辦了一場以“感恩老師”為主題的寫信活動(dòng),讓學(xué)生們都寫一封感恩自己老師的信送給老師?,F(xiàn)對活動(dòng)做以下的總結(jié):
1、活動(dòng)開始前,我校每個(gè)年級組分別通知了所有的老師,先送去了一份節(jié)日祝福,然后在讓班主任下達(dá)通知到班級,讓學(xué)生們知道節(jié)日即將要到來,希望他們能用實(shí)際的行動(dòng)為老師們送上他們的祝福,所以就讓他們參加這個(gè)活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都為各自的老師送去自己寫的一封感謝信,以表示對老師的感謝和祝福。這通知下達(dá)下去,也爭取到了學(xué)生們的贊同,他們也都樂意參與到活動(dòng)中去,就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節(jié)的活動(dòng),讓學(xué)生們能夠去對自己的老師說一聲“謝謝”。
2、活動(dòng)中,由班主任收集自己班上的學(xué)生寫給老師的信,最后送往到信對應(yīng)的老師,讓老師們收到來自學(xué)生的祝福,過一個(gè)特別的節(jié)日。同時(shí)也選取出寫的最有代表的同學(xué)在早上的時(shí)候親自讀給她的老師聽,讓大家在這個(gè)節(jié)日里一起接受祝福。當(dāng)然這個(gè)做法取得了很好的效果,同時(shí)還有同學(xué)自發(fā)跟著這個(gè)形式做,自己主動(dòng)的在廣播里念寫給老師的信,讓他的老師感受他的感恩之情。也因此本次學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)格外的過的歡快有趣。
3、舉辦的這樣一次活動(dòng),是希望學(xué)生們能夠去體諒老師教學(xué)的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業(yè)業(yè)的,不管是以往的學(xué)生,還是現(xiàn)在的學(xué)生,都能感受到,而且學(xué)生的家長也是很信任的。教師節(jié)作為老師們的節(jié)日,本就難得,在這個(gè)行業(yè)工作,其實(shí)也會(huì)有很多是不如意的,但是他們都努力的抗下來了,本就不易,一直都在為教育事業(yè)做著自己的奉獻(xiàn),他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節(jié)這天很希望學(xué)生們對教育自己的老師送去一句祝福,讓老師也能得到大家更多的支持,才能更有工作的動(dòng)力。本次活動(dòng)舉辦很成功,不僅獲得老師和學(xué)生們的支持和肯定,更讓大家明白作為教師的辛苦,這才是最終的目的,只希望未來學(xué)生能更加努力和配合,用成績?nèi)?bào)答老師的教育恩情。
教師節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇3
在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?;顒?dòng)。
2、召開為教師喝彩教師會(huì)議。在第31個(gè)教師節(jié)到來之際,我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
3、動(dòng)手制作謝師卡。我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇4
今年的教師節(jié),分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密嚴(yán)謹(jǐn)。襄樊李總是個(gè)細(xì)致的人,熱情的人,此次活動(dòng)全司上下積極宣導(dǎo)推動(dòng),并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊(duì)里的講師如期而至。整齊的隊(duì)伍,高素質(zhì)的人才,個(gè)個(gè)精神抖擻,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),讓人一眼看去,真是欣喜!
本次活動(dòng)亮點(diǎn):
一、主題明確,創(chuàng)意新穎:
本次教師節(jié)活動(dòng)緊密圍繞著明年天山群英會(huì)。從接待到會(huì)議內(nèi)容無不圍繞此主題。一路負(fù)責(zé)接待的人員,皆身著新疆維吾爾族民族服裝,手舉大紅蘋果狀的歡迎牌,上書:講師們,您們辛苦了!合著他們標(biāo)準(zhǔn)的維吾爾族手勢,熱情洋溢的笑臉,整齊劃一悅耳動(dòng)聽的歡迎語,踏上襄樊的那刻起便感受到了此次會(huì)議的隆重,感受到了無尚的尊貴!
原本在整個(gè)晚會(huì)中,參加會(huì)議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場,突現(xiàn)歡樂氣氛,但,因時(shí)間倉促,取消了此創(chuàng)意,不過,日后,為我再次舉辦此類活動(dòng),提供了幫助!
二、流程創(chuàng)新,感人肺腑
本次教師節(jié)還有幾大亮點(diǎn)在于流程設(shè)計(jì)上:
1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,令全體講師振奮。
2、優(yōu)秀講師訪談錄像,聲情并茂的講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現(xiàn)場氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來的自豪感。
3、公司新聞聯(lián)播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。
4、優(yōu)秀講師表彰時(shí),請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》,在講師娓娓道來之時(shí),現(xiàn)場全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,他在母親病故的當(dāng)天,還站在講臺(tái)上講完最后一分鐘,才離開講臺(tái)趕赴醫(yī)院。其故事催人淚下,極其感人!感恩之心油然而生!
5、家人現(xiàn)場現(xiàn)身,感動(dòng)臺(tái)上講師,感動(dòng)臺(tái)下家屬!
6、每年教師節(jié)活動(dòng)經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的。
三、經(jīng)驗(yàn):
1、會(huì)場時(shí)間掌控。
2、主持人事前演練。突出表現(xiàn)在:錯(cuò)別字太多;流程混亂;臨場把控能力較差;給嘉賓提問欠缺邏輯性,沒有點(diǎn)到主題……
3、會(huì)前會(huì)的分工落實(shí),遇到大量事情沒有落實(shí)到人。顯得較為忙亂。會(huì)前溝通,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)讓責(zé)任人自己匯報(bào)會(huì)前準(zhǔn)備進(jìn)度,而非自顧自言的安排。
4、會(huì)中缺少一個(gè)溝通協(xié)調(diào)人,且整個(gè)場子沒有人進(jìn)行銜接!
5、會(huì)后缺乏總結(jié)。散成一團(tuán)!
會(huì)議結(jié)束了,總有感慨與欣慰,總有成敗與得失。總結(jié)了,想必下次會(huì)做得更好,做得更棒!加油!
教師節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇5
為慶祝9月10日教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德,營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激勵(lì)教師履行教書育人的崇高使命,搭建師生交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、是表彰典型,組織召開教師節(jié)表彰會(huì)。近年來,評選表彰了一批縣級優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。我們學(xué)校的冉校長發(fā)表了講話。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。充分肯定了我校取得的成績和榮譽(yù),以及全體教師的辛勤勞動(dòng),并對教師提出了新的要求,即以身作則,做一名全才教師。優(yōu)秀教師代表岳也做了發(fā)言。
2、教師節(jié)前夕,學(xué)校安排的每個(gè)班級都會(huì)舉辦以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),通過靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來贊美教師的無私奉獻(xiàn)。同時(shí),學(xué)生用自己喜歡的方式給老師送上節(jié)日的祝福,精致的自制賀卡,溫馨的問候,代表著學(xué)生溫暖而感恩的心。
3、是開設(shè)展板專欄,廣泛宣傳我校近年來的新成就、教育教學(xué)新成果、優(yōu)秀教師和教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
4、工會(huì)為教師和員工組織了有趣的比賽活動(dòng)來慶祝教師節(jié)。9月10日下午,工會(huì)組織全體員工分成四組,開展了投飛鏢、定點(diǎn)射擊、夾玻璃球、雙手投實(shí)心球等活動(dòng)。大家都參加了活動(dòng),場面溫馨搞笑。學(xué)生們不時(shí)呼喊鼓掌,整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職員工的精神風(fēng)貌。
5、所有老師都可以自由參加游園活動(dòng)——猜謎語等活動(dòng)。操場周圍,到處都是彩燈和燈謎。如果你猜對了,你可以在工會(huì)辦公室得到一個(gè)小獎(jiǎng)品。100多個(gè)謎語讓老師們感受到了濃濃的節(jié)日文化氛圍。
通過以上活動(dòng),全體教職工不僅收獲了節(jié)日的歡樂,也對教育工作充滿了熱情和信心。同時(shí),每個(gè)學(xué)生都深深懂得感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩。今年的教師節(jié)非常有益,因?yàn)槿鐣?huì)都大力提倡尊師重教。
教師節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇6
一、活動(dòng)主題
感恩教師節(jié)
二、活動(dòng)目的
1、表達(dá)同學(xué)們對老師的感激之情;
2、增強(qiáng)新班級同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;
3、通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2014年9月9日
地點(diǎn):GJ1604
四、活動(dòng)對象及主要負(fù)責(zé)人
活動(dòng)對象:生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書記李XX老師
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:生科二班團(tuán)支書及各個(gè)班委
五、活動(dòng)內(nèi)容
由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,活動(dòng)當(dāng)天為任課老師及院團(tuán)委副書記李XX老師送花及賀卡,提前預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂?;顒?dòng)當(dāng)晚全班同學(xué)以小組為單位進(jìn)行朗誦,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩教師節(jié)為主)。
六、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):
1、活動(dòng)準(zhǔn)備充分;
2、團(tuán)支部成員積極參加;
3、很好的表達(dá)了同學(xué)們教師節(jié)對老師的祝福;
4、讓同學(xué)們更快的熟悉了彼此。
七、活動(dòng)不足之處:
1、活動(dòng)形式有些單一
2、活動(dòng)氣氛不是特別活躍
八、結(jié)果與意義
這次活動(dòng)順利進(jìn)行,表達(dá)了同學(xué)們對老師的祝福,同時(shí)朗誦形式的活動(dòng)一定程度上提高了一些同學(xué)的普通話水平,也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,讓大家在新的班級里更好更快的了解彼此
九、心得感想
這次活動(dòng)讓我深深的感受到了老師們的無私奉獻(xiàn),當(dāng)我們把禮物送到老師手上時(shí),她們居然才記起教師節(jié)就要到來這回事,在每日的教學(xué)中老師把自己所知的盡最大可能的傳授于我們,卻完全不計(jì)回報(bào)。在一年只有一天屬于自己的節(jié)日到來時(shí),她們卻是忘記了的,老師們,你們辛苦了。
同時(shí)這次活動(dòng)得以順利進(jìn)行,完全得以班委的幫助及全班同學(xué)的配合,雖然還是有一些不足之處,但我相信下次我們一定會(huì)完善每一個(gè)細(xì)節(jié)。這次活動(dòng)也讓我明白了團(tuán)結(jié)的意義,讓我知道了一個(gè)人的力量是那么薄弱,但當(dāng)這些力量匯聚的時(shí)候又是那樣的強(qiáng)大。
教師節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)怎么寫 篇7
我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。為慶祝教師節(jié),同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做了充分的準(zhǔn)備。我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,主動(dòng)參與各項(xiàng)班組織的活動(dòng),用各種方式表達(dá)自己對老師的尊重和感激之情,整個(gè)活動(dòng)過程十分順利,同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感激之情,老師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心。
圍繞"銘記師恩,感謝師恩"的主題,我們班開展了以下這些活動(dòng)及具體的過程和效果:
一、以"尊師心語"為主題出一期黑板報(bào)
班干部積極行動(dòng)起來,積極參與到學(xué)校舉行的慶祝教師節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)中來。本期墻報(bào)主題鮮明,內(nèi)容新穎、豐富,富有教育寓意,圖案設(shè)計(jì)也精美、字體工整、色彩協(xié)調(diào)、版面美觀。
二、精心制作一張心意卡
為老師送上美好的祝福同學(xué)們懷著一顆真心,親手為老師制作出新穎精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真摯的祝福語或一段真心話。很多科任老師反饋,我班的同學(xué)們制作的賀卡非常好。
三、教師節(jié)主題班會(huì)。
時(shí)間:9月13日 第三周星期一下午地點(diǎn):高一(8)班主題:"難忘師恩"形式:形式多樣(小品、教師節(jié)知識(shí)競賽、講述教師感人小故事、學(xué)有關(guān)歌頌教師的歌、同學(xué)討論)
四、共簽"每天為老師做一件事"承諾書
為老師做一件好事不難,難在持之以恒。班干部們提議,讓每一天都成為"教師節(jié)",于是9月13日下午的教師節(jié)活動(dòng)中,班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議,大家共簽"每天為老師做一件事"承諾書,用具體行動(dòng)感恩于老師。
五、為老師服務(wù)。
在尊師活動(dòng)月期間,我班積極完成以下好人好事:
1、清理操場多處堆積的落葉。
2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。
3.、學(xué)校會(huì)議廳大清潔。
4、打掃初一級教師辦公室。
教師節(jié)雖已過去,但尊師活動(dòng)我們班將持續(xù)下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融,我們將以更好的成績回報(bào)老師對我們的一片真誠。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思怎么寫
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)《老師本領(lǐng)大》教案,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思怎么寫 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道老師們都很關(guān)心、愛護(hù)小朋友,并教小朋友學(xué)習(xí)很多本領(lǐng)。
2、教育幼兒遇到困難時(shí),可以找老師,要求幼兒安靜傾聽同伴談話。
3、初步激發(fā)幼兒對老師的喜愛和尊敬之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
玩具電話一臺(tái)。
活動(dòng)過程:
一、啟發(fā)幼兒談?wù)勛约喊嗌系睦蠋煛?/p>
1、使幼兒知道老師很關(guān)心、愛護(hù)他們。
剛上幼兒園的時(shí)候,有的小朋友還哭呢,是哪位老師抱著他(她),給他擦眼淚的.?中午肚子餓了,是哪位老師給小朋友盛飯、盛菜,讓小朋友吃飽的?
睡午覺了,是誰幫你脫了衣服的?
起床了,又是誰幫你穿衣服的呢?
2 、使幼兒知道,老師會(huì)教小朋友學(xué)習(xí)很多本領(lǐng)。
3、教師小結(jié)。
讓幼兒知道每個(gè)班上有兩位老師,她們都很喜歡、關(guān)心小朋友;誰有什么困難,老師都會(huì)幫助他,就像小朋友的媽媽一樣;老師還會(huì)教小朋友許多本領(lǐng),也教小朋友玩好玩的游戲。
二、玩游戲“打電話”。
師:喂,小朋友好,我是x老師。
幼:x老師好。
師:你喜歡上幼兒園嗎?喜歡老師嗎?
兩位老師分別給幼兒提出希望和要求,并請幼兒在電話里給每位打電話的老師念一首兒歌或唱一首歌。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思怎么寫 篇2
不知不覺,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。這是我人生中的第四個(gè)教師節(jié)。9月10日,我們和樟木頭華南幼兒園的同事一起度過了這個(gè)非同尋常的教師節(jié)活動(dòng)。對于這次活動(dòng),我們做了充分的準(zhǔn)備,每個(gè)節(jié)目都是精心串聯(lián)安排的,安排每個(gè)人監(jiān)督排練。下面,我來總結(jié)一下各部分的意向狀態(tài):
第一,晨會(huì)表現(xiàn)熱烈,傳遞能量,鼓舞人心。聯(lián)合是一種重要的能量。一個(gè)人要想成功,不僅要有更高的本質(zhì),還要有與人合作的能量。團(tuán)結(jié)人才需要各方面的團(tuán)結(jié)。我們的法院需要更加團(tuán)結(jié),才能綻放出更多探究的光輝,聯(lián)盟中難免會(huì)有聯(lián)想
作。從協(xié)作中團(tuán)隊(duì)愈加聯(lián)合,然后進(jìn)步整體教職工的工作使命感和責(zé)任感。
二、歌唱英語,與時(shí)俱進(jìn)。安排了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲興趣競技活動(dòng),盡管其間有些部分卡住一瞬間,但仍是能夠較順暢扮演下來這個(gè)節(jié)意圖缺乏是預(yù)備的時(shí)刻較短,所以扮演者不是很嫻熟,而且表情動(dòng)作也不是很天然,但活動(dòng)聽人參與,局面火熱而風(fēng)趣,不時(shí)地有的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)進(jìn)程充沛體現(xiàn)了整體教職工的精力風(fēng)貌。這個(gè)環(huán)節(jié)活潑了氣氛,更使得咱們在文娛中得到了放松。缺乏的是各個(gè)歌曲之間的聯(lián)接不行嚴(yán)密,帶唱的同學(xué)也不行放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
三、小品演繹,傳遞美好。為這次活動(dòng)動(dòng)搖,為了活動(dòng)的精彩,內(nèi)容五光十色,經(jīng)過靈活多樣的辦法,五光十色的內(nèi)容地演繹,贊揚(yáng)教師的忘我奉獻(xiàn)精力和祝愿。一同用自己喜歡的辦法送上了節(jié)日的祝愿,一句句溫暖的問好語,代表了教師一顆顆火熱和充溢熱心的心。
四、贊譽(yù)典型,安排展開教師節(jié)贊譽(yù)大會(huì)。評選贊譽(yù)近一年來的一批“鎮(zhèn)級優(yōu)異教師”“優(yōu)異班主任”、“優(yōu)異教育工作者”,我安排李總園長做了致辭。李總園長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表明火熱的恭喜和節(jié)日的問好!對我安排取得的作用和榮譽(yù)及整體教師的盡力工作做出了充沛的必定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
整體來說,本次班會(huì)活動(dòng)舉行得還算是十分成功的。在活動(dòng)前,教師們更是活躍地安置場所,給了活動(dòng)場所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動(dòng)促進(jìn)了師師間的互動(dòng),也讓各位教師發(fā)揮了其才干。活動(dòng)氣氛也較活潑,展現(xiàn)了咱們教師的魅力??墒?,排練的時(shí)刻較短,使咱們各節(jié)意圖串排還不是很精,讓咱們?nèi)∑溟L、補(bǔ)其短,把下次活動(dòng)辦得更好。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思怎么寫 篇3
20xx年的教師節(jié)是中國第三十個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1、主題鮮明,效果明顯:
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)?”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認(rèn)可度高:
這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
手抄報(bào),同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:
宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中,各部門積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思怎么寫 篇4
為慶祝9月10日教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德,營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激勵(lì)教師履行教書育人的崇高使命,搭建師生交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、是表彰典型,組織召開教師節(jié)表彰會(huì)。近年來,評選表彰了一批縣級優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。我們學(xué)校的冉校長發(fā)表了講話。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。充分肯定了我校取得的成績和榮譽(yù),以及全體教師的辛勤勞動(dòng),并對教師提出了新的要求,即以身作則,做一名全才教師。優(yōu)秀教師代表岳也做了發(fā)言。
2、教師節(jié)前夕,學(xué)校安排的每個(gè)班級都會(huì)舉辦以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),通過靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來贊美教師的無私奉獻(xiàn)。同時(shí),學(xué)生用自己喜歡的方式給老師送上節(jié)日的祝福,精致的自制賀卡,溫馨的問候,代表著學(xué)生溫暖而感恩的心。
3、是開設(shè)展板專欄,廣泛宣傳我校近年來的新成就、教育教學(xué)新成果、優(yōu)秀教師和教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
4、工會(huì)為教師和員工組織了有趣的比賽活動(dòng)來慶祝教師節(jié)。9月10日下午,工會(huì)組織全體員工分成四組,開展了投飛鏢、定點(diǎn)射擊、夾玻璃球、雙手投實(shí)心球等活動(dòng)。大家都參加了活動(dòng),場面溫馨搞笑。學(xué)生們不時(shí)呼喊鼓掌,整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職員工的精神風(fēng)貌。
5、所有老師都可以自由參加游園活動(dòng)——猜謎語等活動(dòng)。操場周圍,到處都是彩燈和燈謎。如果你猜對了,你可以在工會(huì)辦公室得到一個(gè)小獎(jiǎng)品。100多個(gè)謎語讓老師們感受到了濃濃的節(jié)日文化氛圍。
通過以上活動(dòng),全體教職工不僅收獲了節(jié)日的歡樂,也對教育工作充滿了熱情和信心。同時(shí),每個(gè)學(xué)生都深深懂得感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩。今年的教師節(jié)非常有益,因?yàn)槿鐣?huì)都大力提倡尊師重教。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思怎么寫 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒初步了解保健老師的工作內(nèi)容,知道保健老師的本領(lǐng)很大。
2、教育幼兒要熱愛、尊重保健老師,要對保健老師有禮貌。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、與保健老師取得聯(lián)系,確定活動(dòng)時(shí)間。
2、請幼兒自己多觀察保健老師工作時(shí)的情景。
3、幼兒用書畫面“保健老師本領(lǐng)大”。
活動(dòng)過程
1、 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)保健老師并初步了解她的工作。
保健老師和別的老師有些不同,她們經(jīng)常穿著白色的衣服,她們檢查小朋友的衛(wèi)生情況,關(guān)心每個(gè)小朋友的健康。
2、 引導(dǎo)幼兒初步了解保健老師的工作內(nèi)容。
小朋友剛剛上幼兒園的`時(shí)候,由*老師檢查小朋友的衛(wèi)生情況:是不是剪了指甲了?是不是帶了干凈的手帕?穿的衣服是不是很干凈?還要檢查一下小朋友是不是生病,給小朋友嘴巴里噴藥水(如醋、板藍(lán)根等),防止小朋友們生病。
*老師還要關(guān)心幼兒園里生病或受傷的小朋友。如果有小朋友生病了,保健老師可以給他喂藥;如果有小朋友在幼兒園突然生病了,老師可以給他進(jìn)行簡單治療。保健老師那兒有很多藥,如果哪個(gè)小朋友跌破皮了,流血了,可以到保健老師那里去包扎傷口。
保健老師還要為小朋友制定食譜,讓小朋友吃了長得高、長得胖。保健老師很能干。
保健老師還要定期為小朋友體檢,她們用視力表、尺子、體重器等進(jìn)行測量,讓爸爸媽媽知道小朋友的成長情況。
3、 組織幼兒結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)討論保健老師是怎樣關(guān)心、愛護(hù)自己的,初步激發(fā)幼兒熱愛保健老師的情感,使幼兒知道怎樣做才是愛保健老師。
(1)請幼兒談?wù)劚=±蠋熓窃鯓雨P(guān)心、愛護(hù)自己的,初步激發(fā)幼兒熱愛保健老師的情感。
你生病的時(shí)候,在幼兒園是誰給你喂藥、量體溫的?
保健老師是怎樣給大家檢查身體的?
(2)使幼兒知道要尊重和熱愛保健老師。
保健老師那么關(guān)心我們、愛護(hù)我們,那你們喜歡保健老師嗎?為什么喜歡?
怎樣來表示你對保健老師的喜愛呢?
當(dāng)你早上見到保健老師時(shí)應(yīng)該怎樣做?保健老師給我們體檢時(shí)我們應(yīng)該怎樣……
4、 教師小結(jié)。
幼兒園的保健老師象媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)小朋友,給生病的小朋友喂藥、打針,給小朋友定食譜、檢查身體。我們大家都很喜歡保健老師,應(yīng)該聽她的話,對她有禮貌;吃藥打針時(shí)不哭也不鬧;吃飯時(shí)不剩飯。這樣小朋友會(huì)長得很高、很壯,保健老師就會(huì)很高興。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思怎么寫 篇6
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)
9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),會(huì)議由院工會(huì)主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)
9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝教師節(jié)。黨委書記王在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評選,評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)
教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[]x號(hào)文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛生活動(dòng),在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)
為慶祝教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
六、組織教師夜游
九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思怎么寫 篇7
我校此次為了迎接一中教師節(jié)舉辦了一場活動(dòng),希望各位老師能夠在這個(gè)節(jié)日里過的開心,也希望學(xué)生們能夠去感恩自己的老師,感謝他們的教育,所以特意舉辦了一場以“感恩老師”為主題的寫信活動(dòng),讓學(xué)生們都寫一封感恩自己老師的信送給老師?,F(xiàn)對活動(dòng)做以下的總結(jié):
1、活動(dòng)開始前,我校每個(gè)年級組分別通知了所有的老師,先送去了一份節(jié)日祝福,然后在讓班主任下達(dá)通知到班級,讓學(xué)生們知道節(jié)日即將要到來,希望他們能用實(shí)際的行動(dòng)為老師們送上他們的祝福,所以就讓他們參加這個(gè)活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都為各自的老師送去自己寫的一封感謝信,以表示對老師的感謝和祝福。這通知下達(dá)下去,也爭取到了學(xué)生們的贊同,他們也都樂意參與到活動(dòng)中去,就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節(jié)的活動(dòng),讓學(xué)生們能夠去對自己的老師說一聲“謝謝”。
2、活動(dòng)中,由班主任收集自己班上的學(xué)生寫給老師的信,最后送往到信對應(yīng)的老師,讓老師們收到來自學(xué)生的祝福,過一個(gè)特別的節(jié)日。同時(shí)也選取出寫的最有代表的同學(xué)在早上的時(shí)候親自讀給她的老師聽,讓大家在這個(gè)節(jié)日里一起接受祝福。當(dāng)然這個(gè)做法取得了很好的效果,同時(shí)還有同學(xué)自發(fā)跟著這個(gè)形式做,自己主動(dòng)的在廣播里念寫給老師的信,讓他的老師感受他的感恩之情。也因此本次學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)格外的過的歡快有趣。
3、舉辦的這樣一次活動(dòng),是希望學(xué)生們能夠去體諒老師教學(xué)的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業(yè)業(yè)的,不管是以往的學(xué)生,還是現(xiàn)在的學(xué)生,都能感受到,而且學(xué)生的家長也是很信任的。教師節(jié)作為老師們的節(jié)日,本就難得,在這個(gè)行業(yè)工作,其實(shí)也會(huì)有很多是不如意的,但是他們都努力的抗下來了,本就不易,一直都在為教育事業(yè)做著自己的奉獻(xiàn),他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節(jié)這天很希望學(xué)生們對教育自己的老師送去一句祝福,讓老師也能得到大家更多的支持,才能更有工作的動(dòng)力。本次活動(dòng)舉辦很成功,不僅獲得老師和學(xué)生們的支持和肯定,更讓大家明白作為教師的辛苦,這才是最終的目的,只希望未來學(xué)生能更加努力和配合,用成績?nèi)?bào)答老師的教育恩情。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思怎么寫 篇8
活動(dòng)目的:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午
活動(dòng)過程:
一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。
二、 第一節(jié)活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì)折紙,會(huì)畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的`老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)
5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
三、 第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師:
(1) 愛要大聲說出來
(2) 大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛升華。
四、 作品展示:
活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。