幼兒園小班必備物品清單

秋天是豐收的季節(jié)，孩子們也在幼兒園的大家庭中，一同成長，一同收獲著知識和友誼的果實。幼兒園開學的九月，散發(fā)著秋天的芳香，我們共同書寫著童年的記憶，迎接未來的希望。以下是幼兒教師教育網的小編為大家整理的有關“幼兒園小班必備物品清單”，以供參考，歡迎收藏閱讀。

幼兒園小班必備物品清單

1、替換衣物YJS21.COM

幼兒園小班必備物品之一是替換衣物。寶寶在園期間容易弄臟或弄濕衣服褲子襪子，所以需要及時更換。建議準備1至2套可以換洗的衣服，包括內衣和襪子。此外，最好準備易于穿脫的衣物，避免背帶褲和不易穿脫的裙子。女寶寶的衣服上不要有過多的飾物，男寶寶不要穿帶拉鏈的褲子，防止夾傷。另外，每天要給書包里塞上1-2套從內到外的換洗衣物，包括鞋子、小內褲小襪子可以多塞幾件。

2.小書包

小書包是幼兒園小班必備的物品之一。它不僅可以給寶寶帶來儀式感，更重要的是增強寶寶對入園的興趣?，F(xiàn)在幼兒園的學生需要上學，所以書包的大小要適中，不要買太大或太小的。而且現(xiàn)在書包都有明確的使用范圍，比如幼兒園使用和中小學使用。所以，我們要帶著寶寶一起去購買，讓寶寶來挑選買哪一個。這樣寶寶每天背著自己可愛的小書包去幼兒園，自然增加了對幼兒園的好感。

3.水杯2個

水杯是幼兒園小班必備的物品之一。幼兒園的小朋友通常不會自己主動喝水，所以家長可以請老師幫忙定時提醒，讓寶寶從小養(yǎng)成良好的飲水習慣。水杯可以保溫，讓小朋友可以隨時喝到溫溫的水。在秋天，媽媽可以考慮給孩子帶一個保溫杯，這樣小朋友可以喝到溫溫的水。水杯最好是系帶的，方便寶寶背著。

4.床上用品

床上用品是幼兒園小班必備的物品之一。部分幼兒園可能會要求家長自行攜帶符合尺寸要求的床單、被套、被子、枕頭等，或者是幼兒園統(tǒng)一采購，這些都要提前咨詢清楚，方便提前洗曬和入園當天攜帶。床品也是寶寶午睡的必備物品，需要被子和床墊等。陪睡小物件也很重要，需要家長提前與老師溝通，了解孩子的睡覺小癖好，以便為孩子準備好適合的陪睡小物件。

5.襪子、鞋子

一般家長換洗衣服不會忘記給孩子帶，但是襪子和鞋子容易被忽略。其實孩子尿褲子的時候，鞋子襪子也可能會弄濕，洗手或吃飯也有可能弄濕或弄臟襪子和鞋子。所以給孩子帶娃子和鞋子很有必要。

6.陪睡小物件

有些孩子在家里一定要抱著自己喜歡的陪睡小物件才能睡著（比如娃娃），那么到了幼兒園這樣的陌生環(huán)境下，更需要這些陪睡小物件了。家長如果給孩子準備了陪睡小物件，要提前跟老師溝通一下，讓老師了解孩子的睡覺小癖好。我家孩子要抱著媽媽才能睡著，我倒是想把自己也打包進去。

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家訪記錄內容幼兒園小班2025 【必備】

作為一名教師為了了解自己的學生就要進行家訪，每一次家訪后肯定會有不同的感受和體會，那么這時就需要寫一篇家訪記錄來記錄它們。以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的家訪記錄內容幼兒園小班2025，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

家訪記錄內容幼兒園小班2025【篇一】

家訪對象：xx

家訪資料：

老師向家長匯報該生在校表現(xiàn)：該生是一個十分文靜、十分踏實的女孩，學習態(tài)度很認真，每次聽寫、考試都很讓老師放心，做事很穩(wěn)，老師布置的任務都很出色地完成，但該生不擅長表達，上課很少回答問題，在班級工作中缺少一種魄力。喜歡讀書，善于積累，在習作方面比較突出。期望該生再大膽些，在活動的磨煉中不斷成長。

家訪手記：

xx是我十分喜歡的學生，學習成績優(yōu)異。她不大愛笑，也許是自己的性格吧！但我更期望她能綻放笑容。微笑是內心愉悅的外在表現(xiàn)，同時也能夠將快樂傳遞給他人。看到賀都，我便想到自己，她很像童年時期的我，具有自我約束力和上進心，卻也缺少協(xié)調組織管理潛力。這種潛力的缺失也直接影響到了我的人生軌跡。但愿xx在今后的活動中能漸漸磨煉自己，使自己提高全面素質。

家訪記錄內容幼兒園小班2025【篇二】

家訪對象：xx

家訪資料：

（1）其姐姐反映父母干活很忙，很少過問該生的學習，所以對其學習狀況也不是很清楚。

（2）老師向其家長反映該生學習狀況：近段時間，該生在學習上有所進步，比較明顯的是聽寫和課外作業(yè)，書寫也比較整潔規(guī)范，但還是經常不完成作業(yè)。老師提醒過多次，但效果不明顯。該生腦子很靈活，期望家長在孩子的學習上多用用心，多督促一下。

家訪手記：

多次和該生單獨交流過，其父母很少過問孩子的學習，對孩子的教育方式也很簡單，動不動就打罵。一向在思考，這樣的教育方式會給孩子帶來多大的影響。小的時候，孩子因為沒有反抗的潛力可能會畏懼家長的威嚴，會持續(xù)沉默，但在心理上卻有隱隱的不滿。隨著年齡的增長，當孩子慢慢有自我的意識時，家長再用這樣粗暴的方式對待孩子，那么孩子就會漸漸地構成逆反心理，往往將家長的話放置一邊，久而久之會加深家長和孩子之間的矛盾。長期處在這樣的家庭環(huán)境中，孩子的性格也會變得孤僻，一旦走上社會，將會影響其人生觀和世界觀。

家訪記錄內容幼兒園小班2025【篇三】

家訪或接待家長主要事由

向家長反映孩子在校情景，探討如何教育該生，使該生能真正融入到同學中間。

家訪資料：

教師向家長反映情景：

該生在校喜歡和教師接觸，愿意做一些力所能及的事情，有向上的進取性，但同時缺乏自我約束力。上課時不能按鈴聲進課堂，不能安靜地坐在位上，要么用橡皮砸前面的同學，要么向同學吐唾沫，要么張口大罵，要么打開窗戶朝窗外大喊，擾亂了全班同學的正常學習，教師的話聽不進去，和同學的關系也不是很融洽。教師真心期望家長能騰出一些時間多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，讓該生做一個令人喜歡的孩子。

家訪手記：

時常靜下來觀察這個孩子的舉動，看著看著，便有些心酸，這是個可憐的孩子。他經常大喊大叫或大打出手，為此總是感到很頭疼，但也在思考，為什么他會這樣。我覺得主要是孩子的心理問題，他在潛意識中渴望得到別人的尊重和肯定，渴望與其他孩子一齊玩耍，當這些得不到時，對于一個這樣的孩子又不明白如何來表達這種情緒，于是便以一種叛逆的方式宣泄出來，以此來引起別人的關注。表面看似他沒有煩惱，其實他也沒有真正的歡樂。他人的排斥使他倍感孤獨，作為教師，我能為他做點什么呢?我認為首先應當讓他做一個令人喜歡的孩子，告訴她怎樣是對，怎樣是錯，怎樣和別人交往，怎樣去做一些簡單的事情。孩子的路還很長很長，他將來該怎樣辦，我覺得家長應當多研究研究，而不是放任自流，從平時的一些表現(xiàn)看，他有一顆向上的心，比如她喜歡參加活動，或做手工制品，動作的協(xié)調程度也不亞于其他孩子，只是一些習慣不好，期望能夠引起家長的注意。

幼兒園小班入學準備

幼兒園是孩子們第一次離開家庭，進入社會集體生活的場所。入學前的準備可以幫助孩子適應新的環(huán)境，包括與陌生人相處、與其他孩子玩耍、遵守規(guī)則等方面。以下是幼兒教師教育網的小編為大家整理的有關“幼兒園小班入學準備”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園小班入學準備

家長可以提前去幼兒園參觀，讓孩子熟悉幼兒園的環(huán)境和設施，有助于減少孩子的陌生感，入園前還可以購買適當?shù)膶W習用品，如書包、文具等，為孩子營造學習氛圍，最重要的是要給予孩子充分的關心和支持，讓他們在入學過程中感受到家人的支持和鼓勵。

1.?幼兒園選擇：

選擇一所適合孩子的幼兒園?？梢詤⒖贾車说耐扑]，問問其他家長的意見，并親自去參觀幾所幼兒園。

2.?報名和面試：

填寫報名表并按時提交。一些幼兒園還會要求進行面試，以了解孩子的發(fā)展狀況和適應能力。

3.?預備知識：

孩子可以開始學習一些基本的預備知識，例如顏色、形狀、數(shù)字和字母等。這些知識可以通過游戲和日常生活中的經驗來學習。

4.?社交技能：

幫助孩子提升社交技能，培養(yǎng)分享、合作和尊重他人的意識。這可以通過與其他孩子一起玩耍、參加團隊活動和家庭角色扮演等來實現(xiàn)。

5.?生活自理能力：

讓孩子學會一些生活自理技能，例如穿鞋子、穿衣服、如廁、洗手和整理玩具等。這些技能可以使孩子在幼兒園更加獨立。

6.?健康管理：

確保孩子的體檢、疫苗和常見疾病的預防工作都及時完成。幼兒園通常要求提供相關的健康證明。

7.?適應訓練：

孩子可能需要一些適應訓練，幫助他們適應幼兒園的生活和規(guī)則?？梢宰尯⒆釉诩依镏饾u適應早起、午休和室內外活動。

入學前的準備過程可能因家庭和孩子的具體情況而有所不同。家長應了解和支持幼兒在入學前的學習和發(fā)展需求，并提供恰當?shù)闹笇Ш椭С帧?/p>

2025幼兒園新學期開學準備物品通知推薦

時間如流水，我們期待的幼兒園生活馬上就要開始了。幼兒園的老師會將開學時間準確的告知家長們，在寫新學期的幼兒園開學通知需要注意什么呢？請您閱讀幼兒教師教育網小編輯為您編輯整理的《2025幼兒園新學期開學準備物品通知》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

2025幼兒園新學期開學準備物品通知(篇一)

關于做好20xx年寒假前后有關工作的通知:

市直各學校(單位),各民辦學校: 經研究。鐘祥市幼兒園、小學、初中、職高放假時間為：

一、寒假時間

（一）初中、小學、幼兒園寒假自20xx年2月3日（農歷臘月十八）開始，3月3日（農歷正月十六）結束。

（二）普通高中寒假自20xx年2月5日（農歷臘月二十）開始，3月3日（農歷正月十六）結束。

（三）中職學校寒假自20xx年2月3日（農歷臘月十八）開始，3月3日（農歷正月十六）結束。

二、開學時間

全市幼兒園、小學、初中、高中春季學期3月3日（正月十六）學生到校上課。

鐘祥市教育局

2025幼兒園新學期開學準備物品通知(篇二)

各位新老家長、親愛的小朋友們：

你們好！

度過了一個歡樂、難忘的假期生活，老師將與你們一同邁進新的'一學期！寶寶們，你們都長高了，變漂亮了。老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦！新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新夢想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的一學年里健康快樂、幸福的成長！20__年7月24日幼兒園將如期開學！

報名時間：20__

開學時間：20__年7月24日-9月1日年9月1日招生對象：小班：2歲-3歲中班：3歲半-4歲半大班：5歲-6歲

收費標準：日托320元/月周托520元/月，月托720元/月聯(lián)系人：李老師(________)

地址：___鎮(zhèn)______路口往前100米寶貝星幼兒園

2025幼兒園新學期開學準備物品通知(篇三)

尊敬的各位家長、親愛的寶寶們：

大家好!度過了一個快樂暑假，我們迎來了新的一學期。

歡迎寶寶們回來!老師將與你們一同邁進新的一學期。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望早點見到你們。

開學了，你準備好了嗎?新的一學期讓我們開啟新的希望，承載新的夢想!康樂幼兒園將以嶄新的面貌歡迎寶寶們的到來!期待著寶寶們的進步，也期待寶寶們給我們帶來驚喜!同時感謝各位家長在過去的一個學期里對我們工作的理解與支持。

過了一個暑假，也有新的寶寶加入我們的大家庭，對寶寶們來說又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，也有的寶寶可能一下子不能適應幼兒園生活。

為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點建議：

1、調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。

2、和孩子講暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。指導孩子為新學期作準備，如：整理自己的學習用品、生活用品等。

3、歡迎家長朋友積極和老師交流，及時了解寶貝的情況。

我們最想和您說的是：相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從藍天起飛。讓我們一起來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長。

謝謝大家，期待新學期的重逢!

我園20xx年秋季開學安排如下：

開學時間：20xx年9月1日

為了避免擁擠，請于20xx年8月23日開始回園報名繳費，額滿為止。

2025幼兒園新學期開學準備物品通知(篇四)

尊敬的家長：

我園定于20xx年8月27日———31日報名注冊，9月1日正式上課?，F(xiàn)將相關事宜通知如下：

一、凡年滿2———6歲的健康幼兒，戶籍不限。（新生家長請帶好戶口本及幼兒接種證來園報名）。

二、開設班級：學前大班，中班，小一班，小二班。

三、收費標準：800元/期/人，生活費：200元/月/人。

寄宿制：全托（300元/月），周托（250元/月）。

節(jié)假日托和晚托 各120元/月。

教學內容：英語、語言（拼音、識字組詞）、算術、音樂律動、形體舞蹈、繪畫、珠心算等。

地址：xxxxxxxx。

xx雙語幼兒園

二0xx年八月二十八日

2025幼兒園新學期開學準備物品通知(篇五)

你們好!暑假過后，我們帶著希望，帶著憧憬，迎來了新的學期，新的起點。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心以及敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度來促進孩子們健康快樂的成長。

為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作：

1、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應。培養(yǎng)良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。

2、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和教師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能干的好孩子。

3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。

4、請按時接送孩子。入園時間7：30 離園時間 17：30盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里教師。

5、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

6、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

7、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請您及時關注我們的網站，我們會將班級動態(tài)、課程安排和一些與孩子相關的內容上傳到網站上“家園共育”欄目板塊中的“班級郵箱”中(進入的用戶名及密碼請咨詢班內教師)，請您經常關注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時發(fā)郵件至孩子所在班級郵箱中或園長信箱中。讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

祝您的寶貝健康成長!

2025幼兒園新學期開學準備物品通知(篇六)

尊敬的家長朋友們：

您好！

熱鬧歡快的寒假生活即將結束，孩子們馬上又要回到幼兒園，迎接一個嶄新的學期。

開學時間：

20xx年x月xx日

錯峰入園時間安排:

大班：7：30—7：45

中班：7：45—8：00

小班：8：00—8：15

新生：8：15—8：30

在新的學期，相信孩子們會更加積極、快樂、自信，學會更多的本領！老師們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心擁抱我們的小可愛，以飽滿的精神和專業(yè)的態(tài)度與各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長！也請家長朋友們一如既往的信任和支持我們，讓孩子們在關愛下健康成長。

新學期，非常期待與大家的見面哦！

xxx幼兒園

2025幼兒園新學期開學準備物品通知(篇七)

親愛的寶爸寶媽們：

新年快樂！

我們新學期開學時間為2月12日，請為幼兒帶好以下物品入園：被子、備用衣服、餐巾紙。謝謝合作！

請寶爸寶媽這一周調整寶貝的作息時間，早睡早起，按時吃飯，按時午睡，盡量與幼兒園時間統(tǒng)一，以幫助幼兒快速適應，寶貝們，我們12號見咯！

在此我們機關幼兒園全體老師祝寶貝們新學期天天開心，茁壯成長！祝寶爸寶媽工作順利，幸?？鞓?！

幼兒園春季開學通知8

各普高，職教中心，各中心學校，實驗小學，民辦學校：

為切實做好我縣中小學、幼兒園春季開學工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、確保按時開學。根據《關于切實做好寒假工作的通知》要求，全縣中小學、幼兒園于2月11日(農歷正月十五日)開學，2月13日正式上課(農歷正月十七日)，各校要嚴格按時開學，不得擅自提前或推遲開學。

二、認真做好開學準備工作。各校要做好春季開學前的各項準備工作，緊密結合學校工作實際和學期工作特點，研究制訂專門的工作方案，全面安排，精心布置，確保教職員工及時到崗到位，確保教材按規(guī)定及時到位，確保學校教學、生活設施設備運行良好;要積極開展控輟保學工作，密切關注學生報到情況，認真做好家訪和學生入學通知工作，確保學生按時返校，不因學習困難或其他原因而失學;要針對新學期開學前學生思想易波動的特點，及時疏導，幫助學生盡快進入學習狀態(tài)，適應并融入校園生活。

三、及時開展開學教育。以新學期開學為契機，深入開展形式多樣的各類主題教育實踐活動，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，弘揚社會主義精神文明，認真開展文明縣城創(chuàng)建活動;精心設計，科學安排，組織上好“開學安全第一課”。

四、切實規(guī)范辦學行為。堅持以學生為本的

理念，從嚴從實轉變工作作風。嚴格執(zhí)行教輔材料征訂使用和管理有關規(guī)定，嚴禁向學生推銷教輔資料;嚴格落實收費規(guī)定，規(guī)范收費行為，加強收費管理，嚴禁亂辦學、亂招生、亂收費;深入治理超大班額現(xiàn)象，班額超標的班級不得接收學生轉入;按國家、省規(guī)定開足開齊課程課時，落實好每天鍛煉一小時的要求，科學合理地安排好學生在校的作息時間，嚴禁節(jié)假日亂補課;從嚴抓師德師風建設，規(guī)范教師從教行為，嚴禁教師有償家教、接受家長宴請和收受紅包現(xiàn)象等違規(guī)行為發(fā)生。

五、切實維護校園安全穩(wěn)定。開學前，要對校舍和教學設施設備進行一次全面專項檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時進行有效處置。已實行營養(yǎng)改善計劃食堂供餐的學校，要對食堂炊具及相關設備設施進行全面整理消毒，做好食堂供餐的各項準備工作。繼續(xù)落實學校、教師、學生和家長安全主體責任，加強上下學接送學生車輛管理、學校寄宿生管理和校外租房學生管理，實現(xiàn)學校安全管理全方位、零漏洞，切實維護校園安全穩(wěn)定。

幼兒園觀察記錄：互贈禮物（小班幼兒）

觀察對象:王佳晨性別:男年齡:3歲觀察時間:10:05 觀察地點:教室

活動內容:互贈禮物觀察記錄、解釋與評價

小朋友懷里都抱好了將要交換的禮物。

王佳晨的禮物是兩盒巧克力,塑料的透明盒子,包裝非常漂亮,很是誘人。我請他第一個來送禮物。他說“我想把禮物送給每個小朋友?！蔽覇枴盀槭裁?”他眨了眨眼睛說“我的巧克力很好吃,我想讓他們都吃到我的巧克力?！?/p>

真是一個美好的愿望。于是,我?guī)椭蜷_包裝,請他去分禮物。我對小朋友提出建議,如果你收到王佳晨的禮物,就送給王佳晨一個擁抱或者一個kiss,

小朋友都照我的話去做了。王佳晨最喜歡的大寶得到禮物后,她高興地在王佳晨臉上親了一口,看他一副幸福的樣子,我也為他而高興。

等他把手中的巧克力都分給小朋友之后,我請他站到我面前,然后問:“王佳晨,為什么小朋友這么喜歡你呀?”他說“因為我給大家巧克力吃了?！蔽夜首鲶@奇的樣子,“哦,你對大家這么好,難怪大家都喜歡你呢?”他笑了笑?！澳悄阋郧按蛐∨笥训臅r候,他們有沒有親過你呢?”他搖了搖頭說:“沒有,我打他們,他們也打我了?！薄笆菃?所以王佳晨要對小朋友好,小朋友才會喜歡你,知道嗎?”他用力地點點頭。我繼而轉向其他小朋友“小朋友,王佳晨對你們這么好,還給你們巧克力吃,你們喜歡他嗎?”小朋友用很大的聲音回答說“喜歡”我順勢引導小朋友“我們一起謝謝王佳晨吧”孩子們齊聲說“謝謝王佳晨”。我也在他高興時候抱起他響響地親了一口。

這是在我引導下,王佳晨與班級小朋友之間的一次心與心的交流。敞開心扉,我發(fā)現(xiàn)了王佳晨可愛的一面。他也和班里所有孩子一樣,希望得到班級所有小朋友的喜愛和追捧,所以在我讓他把手中的禮物送給好朋友時,他不滿足只有2個人得到他的禮物。而是要讓班里的每個孩子都能吃到他的巧克力。

通過這次互贈禮物,我要讓他知道“你對別人好,人家也會對你好”簡單道理。教給他一些與人交往的技巧,有利于他與人融洽地相處,更好地與人交往。

幼師必藏|幼兒園小、中、大班習慣要求

幼兒園小班?

? ?常規(guī)管理細則

一、來園活動

A：幼兒常規(guī)活動

1．能衣著整潔、高高興興上幼兒園，能向老師問早、問好，能與家長說再見。

2．能接受晨檢，按號數(shù)插好自己的晨檢牌。

3．不帶危險品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。

4．學習雙手輕拿輕放小椅子，愿意進區(qū)游戲。

5．玩桌面游戲時，能保持安靜，不隨意走動，不影響別人。

B：對教師要求：

1. 開窗通風，讓室內空氣流通、光線充足。

2. 做好室內外清潔衛(wèi)生工作。

3. 接待幼兒，與家長做好交接手續(xù)，檢查幼兒外套，帽子的放置。

4．觀察幼兒來園精神狀況，如有異常及時與保健醫(yī)取得聯(lián)系。

5. 組織幼兒桌面游戲，提醒幼兒做好簡單的自我服務性勞動。

6. 清點人數(shù)，作好點名記錄。

7．作好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。

8．準備好幼兒一日飲水，保證幼兒隨時有溫開水喝。

二、盥洗活動

A：幼兒常規(guī)活動

1. 能按老師的要求有序進入盥洗室，不推不擠，排隊如廁、洗手。

2．逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。

3. 飯前、便后、手臟時能主動洗手。

4. 大小便能基本自理，有困難的能及時跟老師說出大小便的要求。

5. 盥洗時不把水灑在地上，能保持地面干爽、清潔。

B：對教師的要求

1．指導幼兒進行正確盥洗的方法。

2. 允許幼兒按需要隨時大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。

3. 提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節(jié)約用水。

4．幼兒入廁，要觀察并給予幫助

5. 盥洗后及時清洗廁所、水池，消毒毛巾。

6. 保持地面干爽、防滑。

三、飲食、飲水活動

A：幼兒常規(guī)活動

1. 餐前能先輕輕轉好小椅子后洗手，小手開花，安靜入座。有些我也不懂，如什么叫“小手開花”

2. 正確使用勺子，能正確舀起飯菜，送入口中?！镜纫幌驴创蟀嗟臅r候，是否需要使用筷子。一般都不會讓孩子使用筷子的】

3．進餐時不講話，細嚼慢咽，專心吃完自己的飯菜，不挑食，不剩飯菜。其實在家里，是否也應當這樣要求呢？

4. 注意桌面、地面整潔，注意衣服整潔。

5．吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。

6. 餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開水漱口。

7. 自己取水喝水，學會排隊等待。

8．吃好午餐能按要求進行安靜游戲，不亂走亂跑，不做有危險的動作。

B：對教師的要求：

1. 餐前組織安靜活動。

2. 組織盥洗，指導用正確的方法盥洗。

3．清潔消毒餐桌，準備餐具。

4．向幼兒介紹飯菜，使其簡單了解食物中的營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣。

5．根據幼兒飯量大小隨時添飯，不催食，指導語：“你添飯了沒有？”。這個引導語不錯沒有傾向性

6．照顧好體弱兒以及特殊幼兒，有需要的要喂好飯。

7．組織幼兒餐后散步、文學藝術欣賞等安靜、輕松的活動，提醒幼兒按老師的要求活動，外出時不推擠，不做劇烈運動。引導用語一般是正面的引導。把不可以，變?yōu)槲覀兛梢浴?/p>

8．整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。 有些簡單的工作可以安排孩子做

四、睡眠活動：

有危險的事情……

A：幼兒常規(guī)活動

1．保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

2. 安靜入睡，睡姿正確，不玩物品，不和別人講話，不影響別人。

3. 起床時，在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。我聽很多助教媽媽說，去了以后在這個環(huán)節(jié)，最需要人幫助了

4．起床后安靜到教室，坐在自己的座位上，不隨意到戶外玩耍。

——這是傳統(tǒng)幼兒園的要求蒙氏相對寬松

B：對教師的要求：

1. 提供安靜、通風、整潔的睡眠環(huán)境。

2．指導、幫助幼兒穿脫衣服，提醒穿脫的順序與方法。想象一下，給20個孩子穿衣服，是什么場景？

3. 幫助幼兒蓋被子，糾正不正確睡姿。

4. 隨時檢查睡眠情況，安慰入睡困難幼兒。

5. 特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護。

6. 幫助幼兒整理衣褲鞋襪，梳理頭發(fā)。

7. 等幼兒吃完點心后清潔消毒寢室。

五、游戲活動

A：幼兒常規(guī)活動

1. 輕拿輕放玩具材料。

2. 游戲中注意自身安全，不傷害伙伴。

3. 學習物歸原處。

B：對教師的要求

1. 為幼兒準備安全無毒、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具

2. 加強安全教育，引導幼兒在游戲中增強自我保護意識，注意幼兒游戲安全。

3. 指導幼兒學習自己收拾玩具、清理場地。

4. 每周定期清潔消毒玩具。

六、戶外活動

A：幼兒常規(guī)活動

1. 積極參加各種體育活動。

2. 遵守戶外活動紀律，在指定范圍活動；

3．能按老師的口令做相應的動作，不亂跑、不推擠、不做危險動作，不傷害自己和別人。

4. 鍛煉前后及進行中，能在老師的提醒下增減衣服。

B：對老師的要求：

1. 注意活動場地和運動器械安全。

2. 檢查幼兒著裝安全，準備好干毛巾，幫助出汗兒童擦汗。

3. 注意幼兒鍛煉中的保護，避免事故發(fā)生，若發(fā)生意外立即報告并妥善處理。

4. 根據幼兒身體素質、季節(jié)特征，掌握幼兒的運動量和運動密度。

5. 提醒幼兒注意安全，進行自我保護。

6. 對體弱兒童注意觀察護理。

七、教育活動：

A：幼兒常規(guī)活動

1. 坐姿自然、端正，閱讀姿勢、握筆姿勢正確?！具@是小班，好像不應該教握筆】

2. 能集中注意力參與活動，愿意開動腦筋舉手發(fā)言。

3. 說話、唱歌不大聲喊叫，說話前先舉手。

4．能安靜傾聽同伴講話，不亂動，不影響別人?！具@兩條其實很難，應該有專門的訓練，】

5. 不把學習用品等放入口中。

B：對老師的要求：

1．選擇好合適的教學內容和生動有趣的教學方式，能吸引幼兒的注意力。

2．能根據幼兒年齡特點控制好時間，避免幼兒大腦疲勞。

3. 提醒幼兒坐姿、閱讀姿勢、握筆姿勢正確。保護幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷。

4. 注意幼兒說話、唱歌的聲響，保護幼兒聲帶。

5. 教具、學具等材料安全無毒。

6. 注意讓幼兒安全地學玩具操作，避免造成外傷。

7．提醒幼兒注意操作時的衣著整潔。

八、社會實踐活動：

A：幼兒常規(guī)活動

1. 在教師帶領下，排隊走路、遵守規(guī)則。

2. 外出活動能注意安全（乘車安全、走路安全、在指定范圍活動，不亂走動等）。

3. 按要求統(tǒng)一行動，不遠離集體，不單獨活動。

4．不隨地吐痰，不亂丟垃圾等。

B：對老師的要求：

1. 有目的有計劃地帶領幼兒外出活動。

2．事先安排好線路，實地考察，準備好應急預案。

3．檢查幼兒衣著，帶好外出必需品。

4．尤其要注意不同場合有不同安全要求，時時提醒幼兒自我保護。

5. 外出活動中經常清點人數(shù)，確保無幼兒走失。

九、離園活動

A：幼兒常規(guī)活動

1. 收拾好玩具，能將脫下的衣帽帶回家。

2. 能等成人來接，走時能跟老師和同伴說再見，不獨自離園。

3. 在家長來接后能及時離園，不在園玩耍逗留。

4. 不亂吃小攤販上的東西，不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生。

B：對老師的要求：

1. 組織好幼兒安靜活動,

2．收好接送卡，認真與家長交接，簡單交流幼兒在園情況。

3. 提醒幼兒回家前整理好玩具，放好小椅子。

4. 提醒家長將幼兒衣服、帽子帶回家。

5. 要求家長及時離園，不買小攤販上的食物給幼兒吃，講究飲食衛(wèi)生。

6．提醒幼兒和家長不亂扔垃圾，保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

7．整理活動室環(huán)境衛(wèi)生，按要求做好清潔消毒工作。

8．檢查水電安全，關鎖好門窗，做好防盜安全。

幼兒園中班??

? ?常規(guī)管理細則

一、集體教育活動常規(guī)的內容與要求：

上課：

1、能注意力集中（能穩(wěn)定10～15分鐘）。有興趣地參加集體學習活動，愿意學本領，能認真聽講，按老師的要求去做。

2、在活動中手腦并用，能獨立、認真地思考問題。在老師的啟發(fā)下培養(yǎng)幼兒初步解決問題的能力。

3、知道說話先舉手的道理，得到老師允許后再發(fā)言。能用較標準的普通話回答問題，大方自然、吐字清楚，聲音響亮適宜。能大膽地在集體面前講話。

4、能安靜地聽老師和同伴說話，不打斷別人的話，不插嘴

5、愿意協(xié)助老師準備學習用具、材料；學會正確使用和愛護各種學習用具、材料；用完后在老師的指導下學習收拾和整理學習用具、材料。

6、在活動中能保持正確的坐、寫、畫的姿勢，在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的姿勢。謝謝大家的支持和理解

7、掌握正確的與同伴交往的技能，能和同伴商量或討論教師提出的問題或要求；學會和同伴共同使用學習用具、材料。

【在示范班，中班的時候，經常安排兩個孩子一組，玩同一個學具，材料】

8、知道珍惜自己和別人的活動成果，學習正確評價別人和自己的作品。

參觀：

1、樂意參加各種參觀活動，有興趣了解周圍生活中的自然和社會現(xiàn)象、事件、設施等。

2、參觀的途中注意安全，知道離開集體的危險。不掉隊，不大聲喧嘩。

3、會按老師的要求用自己的感官去觀察，去思考。學習參觀的方法。

4、會用言語、繪畫或其它形式表現(xiàn)參觀的內容、感想和收獲。

1、學習獨立地做自己的事，知道自己的事自己做。

2、愿意做愛勞動的孩子，能積極愉快地接受成人和集體的委托，并努力認真地去完成。

3、 能認真地做好值日生工作，愿意為同伴和集體服務，樂意幫助大家，培養(yǎng)初步的責任感和任務意識。知道為集體做事很光榮。

4、在教師的帶領和指導下，學會整理玩具，布置活動室環(huán)境。學會簡單的勞動技能，如整理玩具柜、抹桌椅等。

5、學會簡單的種植和飼養(yǎng)技能，會使用簡單的勞動工具。會照料動植物的生長。觀察動植物的變化，并用畫圖的方式記錄下來。關心愛護動植物。

要是都做到就是非常優(yōu)秀的老師了：

操作：

1、有興趣的參加操作活動，能按老師的要求，按一定的順序去操作。

2、在操作過程中勤于動腦，善于思考。不大聲喧嘩，不影響別人。

3、在操作中學會與同伴正確友好地交往，有事可與同伴協(xié)商、討論。

4、愛護操作材料，活動結束后能收拾、整理操作材料。

體育活動：

1、主動參加各種體育活動，對體育活動有興趣。

2、在教師提醒下，活動前后整理服裝，系好鞋帶，知道適時增減衣服。

3、學習基本動作走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍球。學會聽口令做動作和變換對形。能掌握基本的動作要領。

4、逐步懂得自我保護的方法。掌握玩運動器械，體育玩具的玩法和要求及玩時的一些安全常識。愛護運動器械、體育玩具。鍛煉時身體若有不適會及時告訴老師。

5、正確對待體育游戲競賽中的勝敗和輸贏。輸?shù)暮⒆硬粫迒幔?/p>

6、積極參加遠足活動，不怕累、不怕苦，能克服困難，堅持到底。

7、在指定范圍內活動，不做危險的事，不在危險的地方玩，在老師的提醒下控制運動量。

二、游戲活動常規(guī)的內容和要求：

1、喜歡參加各項游戲活動，逐步按規(guī)則要求開展游戲。

2、能按自己的意愿選擇游戲。

3、學習和同伴商量著玩，合作玩。不經別人同意，不隨便翻拿別人的東西。

4、愛護玩具，輕拿輕放，學會整理玩具。

5、根據游戲的需要，能用多種材料制作簡單的玩具，豐富游戲內容。

6、會按照圖片和根據自己的想象，用結構材料進行造型，掌握一定的拼搭技術，并能用言語表達。

7、明確角色意識，逐步豐富角色間的交往。

8、在游戲中能恰當?shù)厥褂枚Y貌用語。

9、遇到困難，能動腦筋想辦法自己解決；遇到糾紛能在老師的幫助下商量解決。

三、其它活動常規(guī)的內容與要求：

1、較主動接受保健醫(yī)生晨檢，主動向老師、阿姨同伴問好，向父母道別。

2、喜歡參加閱讀、散步、觀察等其它教育活動。

3、學習和掌握基本的閱讀技能方法，愛護圖書；懂得按順序觀察畫面；嘗試用語言講述畫面內容。

4、有序地排隊參加散步活動，緊跟隊伍慢行，不掉隊。散步時初步懂得用感官去觀察周圍事物；喜歡動腦筋。能根據所觀察的事物提出問題，回答問題。

5、學會用一定的順序進行觀察；學習用多種感官去觀察。

6、不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓，靠右邊走，不前擁后擠。

7、正確擦汗，擤鼻涕，鍛煉前后及時增減衣服。口喝時隨時飲水，用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水，不灑水。 如果有專門的課，教擦汗、擤鼻涕就好了 并不是1+2＝3才是教啊

8、進盥洗室洗手時不擁擠，較迅速用正確的方法洗手，并隨手關緊水龍頭。

9、愉快進餐，專心吃完自已一份午餐，不挑食，不剩飯菜，養(yǎng)成不亂扔殘渣習慣，保持自身、桌面地板、碗的干凈。

10、餐后用正確的方法漱口，擦嘴，不做劇烈運動。

11、安靜入寢室，睡姿正確，起床后整理好儀表、床上用品。

12、獨立有序地穿脫衣服，鞋襪，疊好并放在指定地點。?

13、在規(guī)定的地方等待家長來園，不私自離園。

14、整理好自己儀表，帶好衣物，主動向老師、同伴道別。

幼兒園大班??

? ?常規(guī)管理細則

一、入園與離園

1、能高高興興來園，愉快地和家人道別，向老師和同伴問早、問好。遇到熟悉的人會主動問好。

2、愉快主動接受晨檢，按號數(shù)插好自己的晨檢牌。

3、不帶危險品、零食入園，將自己的物品放在指定地方，值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具，整理活動室，管理自然角。 值日生

4、安靜選擇游戲區(qū)和玩具，不隨便亂跑、不大聲講話，游戲結束后將玩具放回原處。

5、離園時帶好自己的物品，整理好自己的儀表，不獨自離園，不跟陌生人走，能主動跟老師和小朋友道別。

二、戶外體育活動及早操

1、教幼兒整理好自己的服裝參加活動。

2、自由活動：在指定的范圍內活動，不玩危險游戲。樂意與同伴一起玩，不爭搶玩具，互相謙讓。玩后主動收 拾并分類擺放玩具。

3、教幼兒正確使用活動器械，不爭搶，安全地玩，活動后將玩具歸類收放整齊。

4、聽到音樂迅速排好隊，認真做操。做操時精神飽滿，眼睛看老師示范，耳朵聽音樂節(jié)奏，動作到位。

5、教師要精神飽滿地帶操，動作有力、合拍。能用鼓勵的語言、動作、神態(tài)感染幼兒認真參加早操和體育活動。

6、教幼兒主動擦汗，休息后及時主動自覺補充水份。

7、活動結束能按老師的指令排隊回班級，不逗留，提醒幼兒上下樓梯靠右走，不互相推擠，注意安全。

8、要求在戶外不吵鬧、不推擠，有安全意識和自我保護意識。

三、集體活動

1、做好活動前的一切準備，包括幼兒活動安全、教玩具、學具的選擇

2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒，教幼兒聽信號坐好。能形成良好的常規(guī)則

3、活動中教幼兒應保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時聲音響亮。

4、正確操作學具材料，愛惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。

5、寫、畫時握筆和坐的姿勢保持正確。

6、坐的常規(guī)：

（1）會輕輕搬動椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。

（2）上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。

（3）繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當。

（4）避免不正確坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐時翹腳；駝背坐等。

7、能堅持帶教具進教室，注重幼兒實際動手操作寓教于樂，并且采用直觀的教學方法，注重個別幼兒的指導。

8、關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺他們的需要，及時以適當?shù)姆绞綕M足幼兒的需要，形成積極有效的師幼互動。

9、值日生協(xié)助老師發(fā)放收拾整理學具及材料。

四、點心及午餐

1、有秩序盥洗，用正確方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關緊水龍頭，節(jié)約用水。

2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點心，餐后主動擦桌子，整理桌面。

3、專心進餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯菜，保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用溫開水漱口。

4、吃飯時一手應扶碗，一手拿湯匙。餐后自己清理桌面，把骨頭、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面，將自己的椅子拿到柜上。值日生自覺留下維持秩序并整理教室。

5、要求幼兒吃飽，鼓勵幼兒添飯，打飯時應自覺排隊，飯后輕放餐具，餐具擺放整齊，餐后組織幼兒進行安靜地活動，如散步、看書等。

6、能接適量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。

五、午睡及起床

1、入廁后安靜進入寢室，脫好衣服鞋子，將衣物放整齊后有秩序上床。

2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。

3、起床后，先穿好衣服，疊好被子（上鋪不疊），自覺到教室等待老師，不隨意到戶外玩耍。

4、整理好自己的儀表，自由飲水。

六、游戲與區(qū)角活動

1、選擇自己喜歡的區(qū)，與同伴商量后，自覺進區(qū)游戲。

2、積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴，樂意與別人交往，使用普通話和別人交談。

3、區(qū)域活動中，能有始有終地在自己喜歡的區(qū)域玩，知道每個區(qū)域都可以學到很多的本領，不重復玩一個區(qū)域。做到“三輕”?；顒雍笈c同伴分享自己的作品和收獲。

4、與同伴友好合作，主動想辦法克服游戲中的困難。

5、活動后將玩具材料分類擺放整齊。

七、衛(wèi)生常識

（1）、知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土，知道地上臟不隨便坐和躺在地上。

（2）、勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡，勤洗手。

（3）、不隨地吐痰，不隨地大、小便。

（4）、不把物品放進口、鼻中。

（5）、保持桌面、墻面清潔，特別上美術課不用蠟筆、水彩畫桌面。

（6）、會放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學具

（7）、下課值日生應分工看好整潔區(qū)和分管區(qū)及教室地板，禁止小朋友扔垃圾，看到垃圾要提醒小朋友撿起扔到垃圾桶里面。