考試學(xué)習(xí)計(jì)劃

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備九篇)。

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考試學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

每天放學(xué)回到家，首先就是主動(dòng)完成作業(yè)。寫作業(yè)時(shí)候不能讓父母催促著寫，不懂問題自己去思考，然后再去查資料，最后才去請(qǐng)教父母或老師。寫完作業(yè)后時(shí)間也不能浪費(fèi)，自己看看課本，把掌握不好知識(shí)加深印象;其次我們應(yīng)該上課要認(rèn)真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題，多背單詞，多看課外書以及參加一些有意義課外活動(dòng)。

子曰：“溫故而知新?！币馑季褪钦f溫習(xí)學(xué)過知識(shí)，才能得到新體會(huì)與理解。

數(shù)學(xué)

1.整理老師發(fā)下復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯(cuò)題，難題，并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年考試卷給做。重復(fù)做卷子里題目，越熟練越好。

2.整理課堂筆記?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

語(yǔ)文

1.整理課堂筆記?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。

2.整理老師發(fā)下復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯(cuò)題，難題，并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年考試卷做。重復(fù)做卷子里題目，越熟練越好。

3.熟背課文，在理解基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。

4.作文方面可以參考?xì)v年作文題目，并嘗試寫一些作文。

英語(yǔ)

1.整理課堂筆記?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。

2.單詞句子熟背，最好能默。

3.常常拿起課本念句子，要大聲念，不怕錯(cuò)。

4.常翻一翻詞典，聽一聽磁帶，看一看光盤。

5.整理老師發(fā)下復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯(cuò)題，難題，并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年考試卷給你做。重復(fù)做卷子里題目，越熟練越好。

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

一、語(yǔ)文：先記憶再運(yùn)用

1、扎實(shí)掌握課內(nèi)知識(shí)，了解課內(nèi)涉及的文學(xué)常識(shí)，識(shí)記要求背誦的重要篇段。

2、掌握課文中常見的文言實(shí)詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂淺顯的文言文，理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點(diǎn)態(tài)度。

3、正確使用詞語(yǔ)，能辨析修改常見病句，能選用、仿用、變換句式。

4、有意識(shí)地考慮寫作的目的和對(duì)象，負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨(dú)特的看法；能根據(jù)表達(dá)的需要，展開豐富的想象和聯(lián)想，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。

二、數(shù)學(xué)：分“點(diǎn)”進(jìn)行

期末復(fù)習(xí)階段，先將公式都記熟了，做到看到題目就能想到公式，接著就看做錯(cuò)的題目，鞏固。然后可以找一些綜合模擬試卷，認(rèn)認(rèn)真真靜下心來做題，掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不會(huì)的暫時(shí)先放著。整套試卷做完之后，查找自己的漏洞，到書上尋找相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。

三、英語(yǔ)：多做多讀多背

高中英語(yǔ)和初中英語(yǔ)大有不同，高中主要是在初中知識(shí)的基礎(chǔ)上，加大難度，所以光靠死記硬背是解決不了問題的，主要是理解。如果單講復(fù)習(xí)的話，建議學(xué)生首先是把單詞背下來，單詞量上去了，至少就能看懂題了。

還有就是語(yǔ)法，請(qǐng)記住英語(yǔ)語(yǔ)法就是得高分的籌碼，語(yǔ)法熟練掌握了，題目再難也不難解決了。還有就是多做些完型和閱讀題，多做多讀多背，是中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的萬能辦法。

四、政治：將基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化

將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總體的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握所應(yīng)學(xué)知識(shí)，以便做到理論知識(shí)掌握于心，在考場(chǎng)上才能靈活運(yùn)動(dòng)地解決實(shí)際問題。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、記憶，并使其系統(tǒng)化。這是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，用來系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)間較短，因此要提高課堂效率，指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時(shí)間加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。對(duì)此教師所要做的工作是，抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)突出復(fù)習(xí)。

五、歷史：先觀大略再具體

高一歷史期末復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生面臨由機(jī)械記憶到理解記憶的轉(zhuǎn)變，知識(shí)由分散到系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變，由編年史到專題史復(fù)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，加上復(fù)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重，因此，亟需解決有效復(fù)習(xí)方法的問題。筆者根據(jù)教育實(shí)踐，從統(tǒng)籌兼顧科學(xué)規(guī)劃、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和創(chuàng)造性、構(gòu)建單元核心知識(shí)結(jié)構(gòu)、多種感官并用、先觀大略再具體、記憶與回憶結(jié)合、適當(dāng)做題并加強(qiáng)做題方法指導(dǎo)、建立錯(cuò)題本等八個(gè)方面進(jìn)行了有益、初步的探索。

六、地理：先單元再綜合

有計(jì)劃、有步驟、有方法地開展單元復(fù)習(xí)，使學(xué)生打下牢固的基本知識(shí)、 基本技能基礎(chǔ)。

在綜合復(fù)習(xí)階段，以綜合練習(xí)及講評(píng)為主，教師有針對(duì)地編制一系列的綜合練習(xí)，及時(shí)練習(xí)，及時(shí)講評(píng)，查缺補(bǔ)漏。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，調(diào)整心理素質(zhì)，提高應(yīng)考能力。

七、物理：夯實(shí)之前的基礎(chǔ)

期末考試是學(xué)生和家長(zhǎng)比較看重的一次考試，對(duì)于期末考試的復(fù)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。初中的物理知識(shí)是一塊一塊的，相對(duì)比較獨(dú)立。但是到了高中之后我們說物理是一個(gè)成體系的，所以說之前如果學(xué)不好，之后也很難學(xué)好。所以說怎么籌備期末考試呢，建議大家把之前的內(nèi)容夯實(shí)基礎(chǔ)，上課跟著老師認(rèn)可的去學(xué)，就有一種水到渠成的感覺，不會(huì)覺得特別難。

八、化學(xué)：分三階段進(jìn)行

化學(xué)期末復(fù)習(xí)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段以一輪復(fù)習(xí)。以基礎(chǔ)知識(shí)為主，歸納、整理知識(shí)脈絡(luò)，并弄清要記憶的內(nèi)容，理解的內(nèi)容，綜合運(yùn)用的內(nèi)容。建立完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，全面夯實(shí)基礎(chǔ)。讓學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖。打通基礎(chǔ)知識(shí)記憶關(guān)：元素符號(hào)、化合價(jià)、原子團(tuán)，化學(xué)式的書寫、化學(xué)方程式、物質(zhì)分類，化學(xué)反應(yīng)基本類型等，總之該記住的一定先過關(guān)。

九、生物：做好每日一題

在期末考試前的一個(gè)月，開始出臺(tái)生物每日一題，內(nèi)容是各個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，形式是大題形式，既能檢測(cè)學(xué)生的解題能力，又能提高學(xué)生的學(xué)以致用能力和應(yīng)試水平。

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)五年級(jí)一學(xué)期的時(shí)間就快過去了。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，我們更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間。所以我制定了下頭這份復(fù)習(xí)計(jì)劃，期望它能幫忙我的期末復(fù)習(xí)。

1、克制自我貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時(shí)刻，每一天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來看看書。

2、上課認(rèn)真聽講、進(jìn)取發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語(yǔ)數(shù)英)。上課必須要集中精力，不要走神，畫出教師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自我的書來看一看，回顧一下。

3、每一天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說一說那里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要明白這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤點(diǎn)的詞，背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些體型。(英語(yǔ))重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會(huì)運(yùn)用。

4、多練筆(語(yǔ)文)。在最終的這幾周時(shí)間里，應(yīng)當(dāng)多寫寫作文，并且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報(bào)告，總之，可選的主題有太多太多......

這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們教師們你們還能夠給我提出其他好的意見，我會(huì)虛心理解。祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⑸胄W(xué)6年級(jí)的考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)!

我們一齊加油!加油!

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的時(shí)間就快過去了。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，我們更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間。所以我制定了下面這份復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望它能幫助我的期末復(fù)習(xí)。

1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時(shí)刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來看看書。

2、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語(yǔ)數(shù)英）。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。

3、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元（語(yǔ)文）。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤點(diǎn)的詞，背一背日積月累。（數(shù)學(xué)）背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些體型。（英語(yǔ)）重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會(huì)運(yùn)用。

4、多練筆（語(yǔ)文）。在最后的這幾周時(shí)間里，應(yīng)該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報(bào)告，總之，可選的主題有太多太多。

這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們老師們你們還可以給我提出其他好的意見，我會(huì)虛心接受。祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⑸胄W(xué)6年級(jí)的考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)！

我們一起加油！5、4，加油！

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

小學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期又要結(jié)束了，面臨即將要到來的期末考試，我制定了自我的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。以下是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃：

第一步：自我反思，查漏補(bǔ)缺

反思學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度需要反思三個(gè)問題：是否認(rèn)真聽講?是否全力解決學(xué)習(xí)疑難?是否認(rèn)真完成課后作業(yè)?而學(xué)習(xí)方法方面則需要問自我：是否學(xué)習(xí)散漫，學(xué)習(xí)效率低?是否注意力分散，不能集中精力聽講?之后就是查找漏洞，及時(shí)記錄。找出失分原因，分類記錄。失分原因歸類以后，認(rèn)真聽取教師的講解并與自我的解題思路相對(duì)照，找出自我學(xué)習(xí)漏洞的彌補(bǔ)方法及相關(guān)知識(shí)。

第二步：調(diào)整狀態(tài)，設(shè)定目標(biāo)

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就必須牽動(dòng)他的學(xué)習(xí)需求。首先要針對(duì)期末考試，確定一個(gè)分?jǐn)?shù)目標(biāo);其次，適當(dāng)自我考核，確立個(gè)人自信。最終，給自我找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，激發(fā)自我學(xué)習(xí)。

第三步：認(rèn)真分析，合理計(jì)劃

分析課堂重點(diǎn)、難點(diǎn)，記錄自我學(xué)習(xí)疑點(diǎn)。小竅門：找教師要來本期教案資料。教師的教學(xué)資料上每課都明確標(biāo)注學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，能夠?qū)⑺浵聛碣N在自我的學(xué)習(xí)桌上，每日對(duì)照學(xué)習(xí)。

經(jīng)過課本目錄把握課本知識(shí)脈絡(luò)：此刻的考試越來越重視學(xué)生聯(lián)系思考的本事，所以學(xué)生也要重視自我對(duì)于所學(xué)知識(shí)的真題把握。經(jīng)過課本目錄能夠較為清晰地把握課本知識(shí)脈絡(luò)，使我們的學(xué)習(xí)思路更加清晰。

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

各位親愛的xx級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)學(xué)員：

全國(guó)xx年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試準(zhǔn)備工作已陸續(xù)展開，為幫助同學(xué)們盡快開始xx年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試各科的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)從業(yè)輔導(dǎo)名師制定了xx年會(huì)計(jì)從業(yè)資格《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》考試學(xué)習(xí)計(jì)劃，以方便同學(xué)們對(duì)今后的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行全面控制，達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。

針對(duì)于從未接觸過會(huì)計(jì)的學(xué)員來說，《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》科目應(yīng)該是較難的，其中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分錄的編寫及應(yīng)用更是重點(diǎn)、難點(diǎn)，而《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》與《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》、《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化》又有聯(lián)系之處，因此對(duì)于初學(xué)者來說，可將重點(diǎn)先放在《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)上，但是不能將另外兩門完全擱置起來，三門學(xué)科應(yīng)齊頭并進(jìn)!

第一章總論

主要是概念及特征、會(huì)計(jì)職能、會(huì)計(jì)對(duì)象、會(huì)計(jì)核算的具體內(nèi)容、會(huì)計(jì)基本假設(shè)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)展開敘述，是會(huì)計(jì)最基礎(chǔ)的知識(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)要注意領(lǐng)悟知識(shí)的本質(zhì)。

第二章會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)科目

本章是基礎(chǔ)知識(shí)章節(jié)，是對(duì)會(huì)計(jì)要素的進(jìn)一步細(xì)分。要注意區(qū)分會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)科目之間的區(qū)別，掌握會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量，以及會(huì)計(jì)科目的分類及設(shè)置。

第三章會(huì)計(jì)等式與復(fù)式記賬

主要介紹會(huì)計(jì)等式與復(fù)式記賬，學(xué)習(xí)時(shí)要注意好好體會(huì)借貸記賬法的本質(zhì)。

第四章會(huì)計(jì)憑證

主要是會(huì)計(jì)憑證的概念、作用、種類，及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的要求、傳遞保管的方法。

第五章會(huì)計(jì)賬簿

本章的會(huì)計(jì)賬簿是會(huì)計(jì)報(bào)表與會(huì)計(jì)憑證的中間環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)過程中結(jié)合老師的講義實(shí)際接觸一些會(huì)計(jì)賬簿，對(duì)學(xué)好本章有很大的幫助，同時(shí)學(xué)員應(yīng)通過做題加以鞏固。

第六章財(cái)務(wù)處理程序

本章主要講解了三種不同種類賬務(wù)處理程序的內(nèi)容，包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍，本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)上，掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍，能夠根據(jù)不同單位的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)馁~務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。

第七章財(cái)產(chǎn)清查

本章主要介紹財(cái)產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序，財(cái)產(chǎn)清查的方法以及財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理。學(xué)習(xí)時(shí)要結(jié)合老師的講義，再做些題目加以鞏固相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

第八章財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告

本章屬于次重點(diǎn)章節(jié)，在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時(shí)，要重點(diǎn)體會(huì)各章財(cái)務(wù)報(bào)表中的各個(gè)項(xiàng)目，是如何反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量等信息的。

第九章會(huì)計(jì)檔案

本章主要介紹會(huì)計(jì)檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復(fù)制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多，但各個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)都需要通過老師講解，再加上適當(dāng)?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。

第十章主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)賬務(wù)處理

本章主要介紹主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理，要想學(xué)好本章需要對(duì)前面一些章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固，只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)處理的思路。

隨著xx年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考工作的啟動(dòng)，學(xué)員可根據(jù)不同需求選報(bào)特色班、精品班、實(shí)驗(yàn)班等優(yōu)惠套餐，輔導(dǎo)課程根據(jù)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，有針對(duì)性地講解、訓(xùn)練、答疑、?？?，并對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行全程跟蹤、分析、指導(dǎo)。考生可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，選擇符合自身特點(diǎn)的個(gè)性化輔導(dǎo)班次。同時(shí)，網(wǎng)校推出的會(huì)計(jì)移動(dòng)課堂(隨課贈(zèng)送)，全面支持手機(jī)看課、平板電腦看課，學(xué)員可以免費(fèi)下載使用，隨時(shí)隨地皆可學(xué)習(xí)。

會(huì)計(jì)從業(yè)資格無紙化考試題庫(kù)由財(cái)政部統(tǒng)一組織建設(shè)，明確了會(huì)計(jì)從業(yè)資格實(shí)行無紙化考試的規(guī)定。為了讓廣大考生更加深入的了解無紙化考試模擬系統(tǒng)，特為學(xué)員開通在線免費(fèi)體驗(yàn)版，在無紙化考試模擬系統(tǒng)中做題、練習(xí)隨心所欲，還在等什么，快來體驗(yàn)吧!

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

長(zhǎng)度單位，100以內(nèi)的加法和減法，角的初步認(rèn)識(shí)，表內(nèi)乘法，觀察物體，統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)廣角。

二、學(xué)情分析：

孩子對(duì)本期所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的一般，有關(guān)概念部分孩子掌握的較差，主要表現(xiàn)在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)孩子對(duì)概念的內(nèi)涵和外延模糊不清。計(jì)算方面有80%的孩子已經(jīng)過關(guān)，個(gè)別孩子由于學(xué)習(xí)習(xí)慣差計(jì)算經(jīng)常出錯(cuò)。在能力方面，目前在兩位數(shù)加減中孩子基本能夠正確計(jì)算，在乘法有關(guān)計(jì)算中個(gè)別孩子存在問題，特別是解決問題和自己提問題不夠完整。通過期末總復(fù)習(xí)，使孩子在知識(shí)、技能和邏輯思維能力要有一定的提高。

三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步掌握100以內(nèi)筆算加、減的計(jì)算方法和估算方法，能夠正確，迅速地進(jìn)行計(jì)算和進(jìn)一步體會(huì)估算方法的多樣性。

2、進(jìn)一步理解乘法的含義，能熟練運(yùn)用乘法口決進(jìn)行口算兩個(gè)一位數(shù)相乘。

3、通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解米和厘米的長(zhǎng)度概念，熟記1米=100厘米，會(huì)用刻度尺量物體的長(zhǎng)度(限整厘米)并形成估計(jì)長(zhǎng)度的意識(shí)。

4、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段，會(huì)量整厘米線段的長(zhǎng)度，熟悉角的各部分名稱，能用三角板迅速判斷一個(gè)角是不是直角和畫線段、角和直角。

5、繼續(xù)辯認(rèn)從不同位置觀察簡(jiǎn)單物體的形狀和進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象。

6、進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)的意義，繼續(xù)體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，并會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理。認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖形(1格表示2個(gè)單位)和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答和問題。

7、進(jìn)一步通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)孩子的觀察、分析能力，形成有順序地、全面思考問題的意識(shí)。

四、復(fù)習(xí)重、難點(diǎn)：

1、100以內(nèi)加減法中進(jìn)位加法和退位減法。

2、表內(nèi)乘法在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

3、聯(lián)系生活實(shí)際發(fā)展孩子的空間觀念。

五、復(fù)習(xí)的具體措施：

1、首先組織孩子回顧與反思自己的學(xué)習(xí)過程和收獲?？梢宰尯⒆诱f一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容最有趣，覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用，感覺學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容，問題中還有什么問題沒解決，等等。也可以引導(dǎo)孩子設(shè)想自己的復(fù)習(xí)方法。這樣孩子能了解到自己的學(xué)習(xí)情況，明確再努力的目標(biāo)，教師更全面地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況，為有針對(duì)性地復(fù)習(xí)輔導(dǎo)指明方向。

2、總復(fù)習(xí)不是單純的復(fù)習(xí)練習(xí)，而是要將知識(shí)進(jìn)行整理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，要分幾條線把新舊知識(shí)系統(tǒng)起來，把知識(shí)縱橫聯(lián)系起來。本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容可以分計(jì)算和應(yīng)用題兩條線，把知識(shí)串起來，確立復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，有的放矢的搞好復(fù)習(xí)工作。

3、以游戲活動(dòng)為主進(jìn)行總復(fù)習(xí)。游戲是低年級(jí)兒童最喜歡的活動(dòng)。游戲讓孩子在玩中復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)中玩，在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法，讓孩子玩猜一猜、對(duì)口令、接龍等游戲，加深記憶，熟練的運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。在復(fù)習(xí)乘法口訣時(shí)，既要注意全面，同時(shí)，要注意有所側(cè)重。如7——9的乘法口訣，數(shù)目比較大，孩子容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)該多讓孩子做些練習(xí)。又如加減法計(jì)算的復(fù)習(xí)，不能出現(xiàn)單純的題海練習(xí)，這樣孩子會(huì)厭倦的?？梢栽O(shè)計(jì)多種多樣的游戲活動(dòng)，也可創(chuàng)和情境，孩子邊玩邊熟練加減法的正確計(jì)算，是孩子在理解的基礎(chǔ)上掌握計(jì)算方法。

4、與生活密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)時(shí)同樣要把數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活緊密聯(lián)系?？梢栽O(shè)計(jì)一些生活情境畫面給孩子用數(shù)學(xué)的眼光去觀察，提出數(shù)學(xué)問題，解決數(shù)學(xué)問題?？梢宰尯⒆拥缴钪袑ふ覕?shù)學(xué)問題，然后在全班中交流。孩子不僅感受生活即是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)即是生活，而且各方面都得了發(fā)展。

5、設(shè)計(jì)專題活動(dòng)，滲透各項(xiàng)數(shù)學(xué)知識(shí)。專題活動(dòng)的設(shè)計(jì)可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化，給孩子比較全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如設(shè)計(jì)孩子調(diào)查班級(jí)同學(xué)最喜歡的季節(jié)或最喜歡的學(xué)科，孩子在調(diào)查中經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理，繪制成統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，自己提出問題，自己解決問題。在這個(gè)專題活動(dòng)中孩子復(fù)習(xí)了統(tǒng)計(jì)、兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的計(jì)算，用加減法解決一些簡(jiǎn)單的問題等知識(shí)，同時(shí)發(fā)展了孩子的合作交流、實(shí)踐操作等能力，得到良好的情感體驗(yàn)。

6、以實(shí)踐操作為主進(jìn)行總復(fù)習(xí)。實(shí)踐操作是本班孩子最喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)形式。如拼一拼、折一折，畫一畫，擺一擺，量一量等操作活動(dòng)加深角的認(rèn)識(shí)。在復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單位時(shí)，教師要引導(dǎo)孩子通過活動(dòng)加深“米”和“厘米”的認(rèn)識(shí)，如引導(dǎo)孩子進(jìn)一步用自己身體的其他部位表示這些長(zhǎng)度。也可引導(dǎo)孩子觀察周圍的事物，借助某一具體實(shí)物形成長(zhǎng)度單位的表象。這樣，既可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，又可以把數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。同時(shí)，使孩子在腦中形成米和厘米的實(shí)際含義。

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

一，單詞部分： (主要在以下幾種題型考察)

1，首字母填空： 此類題考察對(duì)單詞的背誦與意思的掌握。

2，所給詞的具體形式填空： 此類題考察學(xué)生對(duì)一個(gè)單詞的其他形式變化后的形式的考察。例如：make,made,made等

3，單項(xiàng)選擇： 此部分對(duì)單詞的考察主要在與對(duì)單詞意思與詞性的理解與判斷上。

例如： Can't you speak _____ to old man?

A, polite B,kind C,kindly D,friendly

顯然C是正確的，因?yàn)槠渌?個(gè)都是形容詞，而修飾speak需要一個(gè)副詞。

4，閱讀理解： 毫無疑問，閱讀部分是對(duì)單詞直接的考查，所以，在閱讀部分我們要練習(xí)我們猜生詞的能力。

二，語(yǔ)法部分 (大部分學(xué)校會(huì)在期中考試時(shí)考查前6模塊的知識(shí)點(diǎn))

1，第一模塊：主要復(fù)習(xí)了4種時(shí)態(tài)，即：一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去時(shí)，一般將來時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。 此模塊我們重點(diǎn)要復(fù)習(xí)這4種時(shí)態(tài)的構(gòu)成與用法。另外尤其牢記與他們相匹配應(yīng)用的時(shí)間狀語(yǔ)。

2，第二，三，四模塊，這3個(gè)模塊都講的是現(xiàn)在完成時(shí)。 此模塊我們要牢記現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成，have/has+been 與其用法。區(qū)別于一般過去時(shí)。另外牢記那些過去分詞不規(guī)則變化的動(dòng)詞形式。例如：see-seen make-made break-broke n等 。 由于2，3，4模塊都講的是現(xiàn)在完成時(shí)，所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)尤其側(cè)重于現(xiàn)在完成時(shí)的復(fù)習(xí)。盡量做到每題選會(huì)。考試前多做此類時(shí)態(tài)語(yǔ)法題相信考試選定效果較佳。

3，第五模塊主要講的是反義疑問句。 此部分考點(diǎn)在于它的構(gòu)成。即：前肯后否，前否后肯。以及反義疑問句的主語(yǔ)的選擇一定是代替前面的主語(yǔ)的代詞。另外時(shí)間與人稱要保持一致。另外還要知道幾個(gè)帶有否定意思的詞，例如：never,seldom,little等等

4，第六模塊主要講了過去進(jìn)行時(shí)， 此類時(shí)態(tài)相對(duì)簡(jiǎn)單，我們記住它的構(gòu)成與用法即可。was/were+doing

三，聽力部分

聽力其實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，但是臨陣磨槍，不快也光是有道理的。我們可以從現(xiàn)在起每天抽出20-30分鐘操練一下聽力，在短時(shí)間內(nèi)可以讓我們的耳朵有一個(gè)適應(yīng)的過程，到考試的時(shí)候也不會(huì)覺得耳朵聽聽力的時(shí)候很生疏了。

四，完型與閱讀部分

此類考題如想有效的復(fù)習(xí)，建議從題中去復(fù)習(xí)。可以把歷次考試的完型與閱讀拿出來反復(fù)地看，對(duì)了為什么對(duì)，錯(cuò)了又錯(cuò)在哪里，循環(huán)往復(fù)，相信會(huì)對(duì)你在考試時(shí)做完形閱讀的時(shí)候的feeling大有幫助。

五，作文部分

作文是對(duì)大家綜合能力的考察，建議同學(xué)們把module1-6老師要求背誦的句子與段落在熟練的背誦幾遍。里面肯定會(huì)有些好詞好句在其中考試的時(shí)候用得上的。 呵呵，后預(yù)祝大家在其中考試取得好成績(jī)，加油!

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

一、總體目標(biāo)：

1、學(xué)得踏實(shí)：上課專注聽講，認(rèn)真做好筆記，仔細(xì)對(duì)待每一道題目，及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，讓每天的學(xué)習(xí)任務(wù)盡在我的掌握之中。政政，你一定行!

2、玩得愉快：因?yàn)閷W(xué)習(xí)的合理安排和高效率高質(zhì)量的完成，我可以爭(zhēng)取家人對(duì)我的支持，開心地做我感興趣的事情。

3、語(yǔ)文 83分;數(shù)學(xué) 85分;英語(yǔ) 89分;歷史90分;生物 90分;思品 80分;地理 80分;總分590分; 名次19-24名。

我要挑戰(zhàn)我的好朋友，雖然我基礎(chǔ)要差些，但是我會(huì)用我的努力和你們較量。為了能最終達(dá)到我的目標(biāo)，我會(huì)要求自己平時(shí)的作業(yè)、小考都能達(dá)到這些目標(biāo)。一步步努力，就一定能超越自己，挑戰(zhàn)成功。

二、具體的措施：

1、放學(xué)回家及時(shí)做好作業(yè)。為提高效率，在反思日記本上寫下各科目所花的時(shí)間，我相信自己做題的速度會(huì)越來越快、準(zhǔn)確率會(huì)越來越高，加油!加油!。

2、及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所上的科目，寫下所花的時(shí)間。我相信經(jīng)過我的復(fù)習(xí)，我能更好地理解，也能把關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)背記下來。

3、及時(shí)預(yù)習(xí)明天要上的科目，特別是薄弱的科目。這樣，明天的上課我會(huì)比較輕松地聽懂，掌握得更到位，也能更積極地回答問題，分神的壞習(xí)慣也會(huì)改好的。貴在堅(jiān)持，我相信我能做到。

4、每天在反思日記本上記下一天的收獲(如細(xì)心地做好了每一道題，及時(shí)背記了所上的科目，上課沒有分神，得到了老師的表?yè)P(yáng)等等)。也記下一天要改進(jìn)的地方(如粗心、做了小動(dòng)作，沒有舉手發(fā)言等等)。這樣，第二天我就能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)了。?，真來勁!

5、每個(gè)周末要把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容有計(jì)劃地復(fù)習(xí)、背記，完成的任務(wù)寫上反思日記本。反復(fù)的鞏固一定會(huì)促我成功的!

6、每天爭(zhēng)取在8：30能上床鋪睡覺。每天要堅(jiān)持看20分鐘左右的課外書。

7、特別提醒：上課如如有分神，在分神的地方劃“三角形”，回家把個(gè)數(shù)登記在本子上，我相信會(huì)越來越少的;上課沒有聽懂的地方，在書上劃“?”，課后問老師、同學(xué)、家人。我一定要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清楚!

心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)貴在堅(jiān)持!

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

1.每天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍。

2.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。

6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比講解進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽力。

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

期中考試已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們也迎來了短暫的假期。對(duì)于我來說，雖然期中考試成績(jī)還可以，但是在各科中也存在一些不足之處，因此，我需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在下一階段的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和效果。

首先，我需要根據(jù)期中考試的成績(jī)，分析出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。例如，在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)中，我得分比較穩(wěn)定，但是在歷史和政治科目上，由于和數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不同的學(xué)習(xí)方法和思維方式，我需要更多的時(shí)間去理解和掌握相關(guān)知識(shí)。因此，我要針對(duì)不同科目的差異性，調(diào)整我的學(xué)習(xí)策略，制定更加高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

其次，我要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。在期中考試備考階段，我主要依賴的是老師的講解和復(fù)習(xí)資料，但是在學(xué)科知識(shí)更新迅速的情況下，靠單一渠道的學(xué)習(xí)會(huì)存在信息滯后的問題，容易被淘汰。因此，我需要更多地利用網(wǎng)絡(luò)等數(shù)字化資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，尋找更多的信息和資源來拓寬自己的視野。

第三，及時(shí)反思和總結(jié)。在進(jìn)行學(xué)習(xí)過程中，我需要隨時(shí)注意自己的學(xué)習(xí)效果和方法，以及犯錯(cuò)的原因及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。遇到困難和疑惑時(shí)，也要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，不怕問問題，不怕犯錯(cuò)誤，只有在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最后，我還需要合理安排時(shí)間。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我要充分考慮時(shí)間的限制和分配，不能毫無章法地進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，我可以每周根據(jù)課程表制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，在有課的時(shí)間內(nèi)充分聽講和做筆記，有課余時(shí)間則進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和反思總結(jié)。

總之，期中考試雖然過去了，但是我們?nèi)匀灰趯W(xué)習(xí)中保持一種積極向上的態(tài)度，不斷優(yōu)化和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和效果。只有不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能，才能適應(yīng)未來的社會(huì)需求。

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學(xué)習(xí)部計(jì)劃(必備九篇)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？推薦你看看以下的學(xué)習(xí)部計(jì)劃(必備九篇)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇1

2016年學(xué)習(xí)部新學(xué)期計(jì)劃范文

【學(xué)習(xí)部新學(xué)期計(jì)劃】

學(xué)習(xí)部作為一個(gè)服務(wù)全系學(xué)習(xí)工作的集知道性、聯(lián)絡(luò)性、服務(wù)性為一體的部門，在外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)中是不可或缺的存在。學(xué)習(xí)部以為全系師生營(yíng)造一個(gè)積極活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍為己任，同時(shí)，積極配合院校開展各種別開生面的活動(dòng)，推動(dòng)本院文體事業(yè)的發(fā)展。

新的學(xué)期開始，外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)完成了人員調(diào)整，學(xué)習(xí)部作為旗下所屬部門之一，也優(yōu)化了人事部署?；仡櫳弦粚W(xué)期學(xué)習(xí)部的工作情況，我部一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在順利完成本學(xué)期的常規(guī)任務(wù)的情況下，還能在特色工作方面有所突破。

為順利推進(jìn)本學(xué)期外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)功能，我部針對(duì)本學(xué)期的具體情況，特指定一系列工作計(jì)劃來指導(dǎo)各項(xiàng)行動(dòng)：

首先，改善部門運(yùn)行機(jī)制，提高部門成員的綜合能力，確保學(xué)習(xí)部的整個(gè)工作水平有所發(fā)展;

其次，在常規(guī)工作方面，借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)，更好地完成本學(xué)期我部基本任務(wù);

最后，在緊跟學(xué)院發(fā)展的前提下，堅(jiān)持創(chuàng)新，努力發(fā)展一些形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)、意義深刻的活動(dòng)，樹立銳意進(jìn)取、積極向上的良好學(xué)院風(fēng)氣。

具體計(jì)劃如下：

1、優(yōu)化部門機(jī)制和人員，提高部門工作水平。

由于部門招新剛剛結(jié)束，學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)注入了大批新生力量，因此，我部高度注意對(duì)這批新生干部的培養(yǎng)，引導(dǎo)他們熟悉學(xué)生會(huì)的工作環(huán)境，盡快使一切工作步入正軌。

首先，我部遵循以人為本的原則，按照“老生帶新生，新生幫老生”的方法，讓有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部手把手向新生學(xué)習(xí)干部傳授經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，盡量以“新老”搭配的模式，讓新成員協(xié)助老成員的工作，使這批新成員在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

其次，加強(qiáng)本部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)，促進(jìn)成員之間的日常聯(lián)系和交流。固定每半個(gè)月開一次部門例會(huì)，以聚餐或者對(duì)談的形式，了解各成員學(xué)習(xí)、工作和生活的情況，一方面增進(jìn)了我部的凝聚力，另一方面能及時(shí)了解本部的實(shí)時(shí)情況，保證正式工作的順利完成。

最后，在完成基本任務(wù)的情況下，要求部門成員發(fā)揮創(chuàng)新精神，針對(duì)本部的活動(dòng)，提出切實(shí)可行的、特色新穎的意見或建議。每次召開部門例會(huì)，都要求全體成員提前準(zhǔn)備一些策劃或方案，并在例會(huì)上積極討論，盡量把好的想法和創(chuàng)意投入到實(shí)踐中去。

2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)要求，保質(zhì)保量完成常規(guī)工作。

學(xué)習(xí)部的常規(guī)任務(wù)包括：承辦英語(yǔ)角，負(fù)責(zé)管理我院辯論隊(duì)，檢查本院學(xué)生上課出勤情況等。英語(yǔ)角作為學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動(dòng)，一直頗受廣大師生的關(guān)注，我部一定繼承歷年舉辦英語(yǔ)角的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，讓外語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)角活動(dòng)開展得有聲有色：

首先、為了呈現(xiàn)給廣大師生一個(gè)生動(dòng)活潑豐富多彩的英語(yǔ)角，我部在活動(dòng)舉辦周期上有所調(diào)整，初步定為每半個(gè)月一次。舉辦周期的延長(zhǎng)，既能引起廣大師生的興趣，也能讓工作人員有更充足充分的準(zhǔn)備時(shí)間，保證每次活動(dòng)的關(guān)注度和質(zhì)量;

第二、不拘泥于以往模式，在內(nèi)容形式上突破創(chuàng)新。不僅可以在教室內(nèi)舉辦，還可以在戶外進(jìn)行;不僅可以以對(duì)談的形式開展，也可以以比賽的方式舉行;不僅可以由我部獨(dú)自承辦，也可以與其組織一同合作;

第三、強(qiáng)大宣傳力度，擴(kuò)大英語(yǔ)角的影響，把英語(yǔ)角打造成“旗幟品牌”。讓部門成員自主策劃宣傳方式，除了自主完成櫥窗海報(bào)外，還盡可能通過多種媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大英語(yǔ)角的影響范圍，接受各類群體的關(guān)注和監(jiān)督。目前，本學(xué)期第一次英語(yǔ)角舉辦時(shí)間暫定為10月20日，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在有序進(jìn)行中。此外，我部有意向在英語(yǔ)協(xié)會(huì)招新完畢之后，與之合作，共辦一次特色活動(dòng)。

外語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)的各項(xiàng)工作一直是由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，我院辯論隊(duì)在各種校級(jí)院級(jí)的比賽中都有上佳的表現(xiàn)，因此辯論隊(duì)的發(fā)展也是學(xué)習(xí)部的重點(diǎn)工作：

首先，開展班級(jí)或者年紀(jì)之間的辯論比賽，借此加強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)辯論的了解，從整個(gè)層面提高學(xué)生對(duì)辯論的認(rèn)識(shí)和興趣，從而為辯論隊(duì)贏得更多的關(guān)注和支持;

其次，人才是辯論隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵，因此，積極策劃接下的辯論隊(duì)招新活動(dòng)，選拔口才突出、思維敏捷、儀表大方的優(yōu)秀人才;

第三，加強(qiáng)與我校辯論協(xié)會(huì)的聯(lián)系，盡可能地?cái)U(kuò)大我院辯論隊(duì)的學(xué)習(xí)途徑，積極爭(zhēng)取各種交流賽或表演賽的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中提高辯論隊(duì)隊(duì)員們的水平。

作為在校學(xué)生，按時(shí)上課是義務(wù)也是責(zé)任。學(xué)習(xí)部定期不定期進(jìn)行考勤工作，考查學(xué)生上課到課率，督促我院學(xué)生好好學(xué)習(xí)：首先，因?yàn)楸静咳藬?shù)有限，為更好地落實(shí)考勤工作，也為了更公平地進(jìn)行工作，我部決定每次參與的考查人員都從各班選出;其次，提高工作力度，通過紅榜公布結(jié)果，確?！岸酱傥以簩W(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)”的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

3、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新，積極創(chuàng)新活動(dòng)。

學(xué)習(xí)部堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新并重，根據(jù)外語(yǔ)學(xué)院的實(shí)際情況和實(shí)時(shí)情況，制定適合的方案，舉辦相應(yīng)的活動(dòng)，來提高我院的的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)本學(xué)期的各項(xiàng)安排，我部初步提出了幾項(xiàng)可能且可以開展的活動(dòng)：

⑴在學(xué)、青成員，增進(jìn)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)青協(xié)的新老學(xué)生干部了解，解答新生干部的疑問，傳授老生干部的經(jīng)驗(yàn)，盡快讓學(xué)生會(huì)的工作步入正軌。

屆時(shí)，計(jì)劃邀請(qǐng)主席團(tuán)發(fā)言，并制作各部門和主要負(fù)責(zé)人的介紹PPT。前后期各項(xiàng)工作由學(xué)習(xí)部和主席團(tuán)商定分配。因11月各項(xiàng)活動(dòng)密集展開，交流會(huì)具體時(shí)間可能有所改動(dòng);

⑵暫定在六級(jí)考試的交流會(huì)，交流會(huì)時(shí)長(zhǎng)全方位宣傳、流程安排等等;

⑶暫定于明年年初(根據(jù)實(shí)際安排進(jìn)行調(diào)整)，面向大二、大三學(xué)生舉辦一次考研交流會(huì)，時(shí)長(zhǎng)12個(gè)小時(shí)。為有志向進(jìn)行深造的同學(xué)，提供考研信息和指導(dǎo)，以及復(fù)習(xí)準(zhǔn)備心理指導(dǎo)等幫助。前后期工作由學(xué)習(xí)部主辦，申請(qǐng)其他部門的協(xié)助。同時(shí)，向其他學(xué)院遞交邀請(qǐng)，歡迎大家的參與。

除此之外，學(xué)習(xí)部有意向舉辦一些知識(shí)類競(jìng)賽比賽、專業(yè)類講座，力求以豐富多樣的形式來提高外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造一種積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

上述內(nèi)容是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃，所有活動(dòng)在舉辦前會(huì)提交詳細(xì)策劃。如有新的想法，我部一定及時(shí)向主席團(tuán)匯報(bào)。同時(shí)，學(xué)習(xí)部自覺接受主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，接受同學(xué)、老師的監(jiān)督和建議，希望將本學(xué)期的任務(wù)做到最好，推動(dòng)學(xué)生會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)我院各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步!

【學(xué)習(xí)部新學(xué)期計(jì)劃】

時(shí)間真的很快，在學(xué)習(xí)部已經(jīng)一年了，這一年的時(shí)間里，真的成長(zhǎng)了很多，從中也學(xué)到了很多。為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí)，下面是我對(duì)下半年學(xué)習(xí)部工作開展的計(jì)劃。下半年學(xué)習(xí)部還將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂

一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度，我們部門可以舉行《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)，并進(jìn)行考試。

二、軍訓(xùn)感想演講比賽。

三、做好招新工作，把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習(xí)部。

四、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)和課程的學(xué)習(xí)還不是很清楚的，為了他們更快地適應(yīng)，我們會(huì)邀請(qǐng)了一些老師、優(yōu)秀的學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

五、開展辯論賽，辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。

六、與應(yīng)用外語(yǔ)系和英語(yǔ)協(xié)會(huì)共同組織舉辦“比拼”，內(nèi)容包括聽力，口語(yǔ)，演講，翻譯，朗誦等比賽。

七、配合院學(xué)生會(huì)開展好其它一系列的工作

八、臨近期末，通過宣傳板、征集漫畫等方式，舉行簽名活動(dòng),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕考試作弊。

以上幾點(diǎn)是下半學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì)交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì)?，F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開工作，努力做出新的成績(jī)。

一、學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部日常管理，堅(jiān)持每段時(shí)間招開例會(huì)，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。

二、考勤管理，配合學(xué)生會(huì)開展一系列的活動(dòng)，各班干事協(xié)助紀(jì)檢部對(duì)各班的考勤。

以上兩點(diǎn)是學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部的管理計(jì)劃，一定認(rèn)真配合其他部門開展各項(xiàng)工作，為我系爭(zhēng)光。

【學(xué)習(xí)部新學(xué)期計(jì)劃】

為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情，。相信在大家的努力下，學(xué)習(xí)部的工作開展更加順利，成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!現(xiàn)將工作計(jì)劃擬定如下：

1.負(fù)責(zé)外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院所有考證活動(dòng)，主要包括各個(gè)專業(yè)的專業(yè)證和重要技能證。

在這期間主要負(fù)責(zé)教室的安排與布置考場(chǎng)，清楚、認(rèn)真地對(duì)待工作。對(duì)于考場(chǎng)在本校的的考證，我們學(xué)習(xí)部需要前期布置考場(chǎng)，打掃考場(chǎng)衛(wèi)生，貼考生座位號(hào)，核對(duì)考生信息，以及封考場(chǎng)。

2.針對(duì)以上考證活動(dòng)，我們需要整理系辦考證負(fù)責(zé)老師下達(dá)的大量相關(guān)資料。

學(xué)生會(huì)是個(gè)負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)校、老師以及全體學(xué)生負(fù)責(zé)，我們要對(duì)待每一件上級(jí)交待下來的任務(wù)。

在這期間，我們要整理出考證的重要信息，考證報(bào)名時(shí)間期限，考證時(shí)間，考證地點(diǎn)，考證報(bào)名費(fèi)，繳費(fèi)方式，報(bào)名流程，以及相關(guān)注意事項(xiàng)。

對(duì)于考證文件，我們要及時(shí)上傳。針對(duì)報(bào)名前期的學(xué)委們的咨詢，及時(shí)有效做出答復(fù)，及時(shí)警戒學(xué)委們通知同學(xué)們近期相關(guān)考證的報(bào)名截止期，以防同學(xué)們錯(cuò)過考證。

在報(bào)名結(jié)束以后，做好后備工作，征集報(bào)名同學(xué)的信息核對(duì)表格，把打印出來的'考生核對(duì)表，及時(shí)分發(fā)到各院系以及本系的學(xué)委手中，進(jìn)行信息嚴(yán)謹(jǐn)核對(duì)，及如何修改矯正信息工作，協(xié)調(diào)信息資料修改好再重新比對(duì)。

在考證期間安排一些院部或者系部需要的人員助理進(jìn)行監(jiān)考，配合開始順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。在考試、考證等結(jié)束后，我們要負(fù)責(zé)考場(chǎng)的恢復(fù)與衛(wèi)生清潔的工作，這也必須認(rèn)真對(duì)待。

另外，關(guān)于大學(xué)院的，每個(gè)月需要向大學(xué)院匯報(bào)工作，上一個(gè)月的工作總結(jié)，以及下一個(gè)月的工作計(jì)劃，于其他系部共同交流考證相關(guān)活動(dòng)遇到的問題以及各系部信息站的管理中遇到的問題，加以解決。

關(guān)于本系部學(xué)生會(huì)，除了平時(shí)協(xié)助其他部門展開工作，例如協(xié)助生活部檢查宿舍，協(xié)助開展本院的大型小型活動(dòng)，如近期的女生節(jié)晚會(huì)聯(lián)誼，以及接下來的校運(yùn)會(huì)，還有我們重要的校慶。平時(shí)像職業(yè)生涯指導(dǎo)大賽，女生節(jié)晚會(huì)，重要會(huì)議，我們學(xué)習(xí)部還有負(fù)責(zé)每場(chǎng)會(huì)議的通訊稿。

還有就是每個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)部都要在每個(gè)教室門前貼上課程表，每個(gè)教室每一周的課程內(nèi)容。另外，要負(fù)責(zé)大量的書本發(fā)放的信息與通知信息，協(xié)調(diào)好學(xué)委的工作，把書本清楚地發(fā)放到學(xué)生手中。

最后，積極配合學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)，全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。希望我們學(xué)習(xí)部全心全力、認(rèn)真對(duì)待以后的工作與日子。讓我們學(xué)習(xí)部在我們?cè)翰砍鋈祟^地。

【學(xué)習(xí)部新學(xué)期計(jì)劃】

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進(jìn)學(xué)習(xí)交流的重要部門。在過去的一年中，我們學(xué)習(xí)部積極組織開展了多項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。展望新的學(xué)期，我部將進(jìn)一步配合我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示，在我院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)總支的有效指導(dǎo)下，積極進(jìn)取，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，使我系學(xué)生在學(xué)習(xí)方面得到進(jìn)一步的提高。

**級(jí)新生剛跨入大學(xué)校門，其中許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū)：

第一，認(rèn)為大學(xué)生活是自由的，于是許多人將自由實(shí)踐為放任自己，隨心所欲。

第二，認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主，于是許多人便盲目的發(fā)展各種 素質(zhì) 和 能力 。鑒于此，學(xué)習(xí)部將通過各種制度的完善與實(shí)施，各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與舉辦，為廣大同學(xué)們提供有效的指導(dǎo)，幫助他們走出誤區(qū)，營(yíng)造我院良好學(xué)風(fēng)。

這學(xué)期具體計(jì)劃如下：

一、 內(nèi)部組織建設(shè)

青春引領(lǐng)，飽含激情，開拓進(jìn)取，鑄就使命。

抓緊對(duì)干事的培養(yǎng)，引導(dǎo)干事進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)與自我定位，培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式，提高干事各方面的能力并引導(dǎo)其在工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間協(xié)調(diào)處理、運(yùn)籌自如。讓學(xué)習(xí)部每個(gè)成員的才能有用武之地，每個(gè)成員的能力得到發(fā)展，每個(gè)成員的責(zé)任心與主動(dòng)性得到培養(yǎng)，建立一個(gè)高效、自主運(yùn)行的機(jī)制，建設(shè) 我們辦事，老師同學(xué)放心 的優(yōu)秀部門。

二、 本部工作方面

我部將積極配合我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示，肩負(fù)起規(guī)范我院學(xué)習(xí)秩序，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)的重任。

首先，在常規(guī)工作方面

我部將進(jìn)一步加強(qiáng)與我系教務(wù)辦的聯(lián)系， 協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情，包括：每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報(bào)表，協(xié)助教務(wù)辦下達(dá)一些通知，如英語(yǔ)四六級(jí)考試報(bào)名等。同時(shí)根據(jù)我院教學(xué)工作的實(shí)際情況，深入了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見，并及時(shí)向教務(wù)辦反饋，從而加強(qiáng)教與學(xué)的關(guān)系。

其次，在活動(dòng)方面，主要有以下活動(dòng)：

(一) 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

為了使大一新生更快的熟悉并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，真正了解自己的位置及專業(yè)知識(shí)等，我們學(xué)習(xí)部計(jì)劃于第六周舉辦一場(chǎng) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 。

活動(dòng)對(duì)象：全體新生

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：各班自習(xí)室

特邀嘉賓：

活動(dòng)流程：1、我學(xué)習(xí)部將召集**級(jí)各班班委開會(huì)，了解他們的實(shí)際需要，討論這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)該怎么進(jìn)行，把主動(dòng)性讓給他們。

2、根據(jù)討論結(jié)果，擬定方案召開交流會(huì)。

會(huì)后讓**級(jí)新生進(jìn)一步思考大學(xué)生活該如何度過，為自己樹立起以后的奮斗目標(biāo)。

3、學(xué)習(xí)部做好會(huì)后總結(jié)工作。

(二) 規(guī)劃未來，成就夢(mèng)想 職業(yè)生涯規(guī)劃講座

為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次 規(guī)劃未來，成就夢(mèng)想 職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

講座時(shí)間：

主講人：

活動(dòng)安排：1、聯(lián)系并邀請(qǐng)講座人

對(duì)外宣傳：由學(xué)習(xí)部與宣傳部聯(lián)合制作展板，加以宣傳。

B、對(duì)內(nèi)宣傳：下發(fā)通知給各個(gè)班級(jí)。

3、開展講座，邀請(qǐng)老師對(duì) 大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 這一大家關(guān)心的問題，進(jìn)行詳細(xì)的講解。

4、講座結(jié)束后，讓聽講座的同學(xué)回去總結(jié)反思，為職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備;同時(shí)學(xué)習(xí)部對(duì)此次講座做好全面系統(tǒng)總結(jié)。

(三) 激情成就夢(mèng)想 ，執(zhí)著托起明天 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽

為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我部打算與宣傳部、科技部、秘書處聯(lián)合舉辦管理學(xué)院 首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽 活動(dòng)。通過舉辦 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽 ，幫助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變被動(dòng)就業(yè)為主動(dòng)就業(yè) ，讓大家贏在起跑線上，成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院今后大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

1、時(shí)間流程安排

第七周 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽宣傳階段

第八周 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽征稿階段

第九周 評(píng)選階段(由我部邀請(qǐng)老師進(jìn)行最終評(píng)選)。

2、稿件形式：A4打印稿和電子版

3、大學(xué)生學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部新學(xué)期工作計(jì)劃策劃書規(guī)則

(1)參賽作品提交材料包括個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)與個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)。參賽者需同時(shí)提交書面文檔和電子文檔。

(就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)。

(剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇2

新學(xué)期悄然來臨，外語(yǔ)系的各項(xiàng)活動(dòng)也有條不紊地進(jìn)行。 以下是本學(xué)期學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃的簡(jiǎn)要清單。

活動(dòng)一：

“我愛記單詞”

目的：在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中，詞匯是基本要素?；诖耍瑢W(xué)習(xí)部和體育部將聯(lián)合舉辦第二屆“我愛記單詞”活動(dòng)。

目的是為了提高外語(yǔ)系同學(xué)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的熱情，擴(kuò)大他們的詞匯量，讓他們?cè)谕庹Z(yǔ)學(xué)習(xí)中找到樂趣讓其更好的投入到外語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中。

內(nèi)容:學(xué)習(xí)部與體育部將于3月10晚7點(diǎn)舉辦此次活動(dòng),共分為英語(yǔ)日語(yǔ)俄語(yǔ)三個(gè)專業(yè)組，日俄兩專業(yè)組限于大一大二水平差距將分為大一組和大二組，對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)組報(bào)名人數(shù)之多劃分初賽與決賽，這樣可以提高同學(xué)們的區(qū)分度，讓同學(xué)們積極學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

總結(jié)：學(xué)習(xí)部的第一個(gè)活動(dòng)也就隨著外語(yǔ)系第二屆我愛記單詞的結(jié)束而完成了，此次活動(dòng)將會(huì)產(chǎn)生很大的影響力，特別是對(duì)于大一同學(xué)，讓他們明白學(xué)習(xí)單詞的重要性。

活動(dòng)二：

“第四屆電影配音大賽”

意義：電影是同學(xué)們很喜歡的藝術(shù)形式，我們無法走進(jìn)電影人生，但是我們可以用自己的聲音為電影“畫龍點(diǎn)睛”，此次比賽可以營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，激發(fā)同學(xué)們對(duì)電影的愛好，弘揚(yáng)電影藝術(shù)，這樣能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的興趣，進(jìn)而強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。

主要內(nèi)容：此次活動(dòng)是學(xué)習(xí)部與主席團(tuán)主辦的活動(dòng)，時(shí)間定于三月底，電影配音大賽為全院性的比賽，將分為專業(yè)組與非專業(yè)組，考察參賽人員的聲音表現(xiàn)力、角色轉(zhuǎn)換力、團(tuán)隊(duì)配合力、舞臺(tái)表現(xiàn)力等。這將需要高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)，但可以鍛煉學(xué)生的能力。

總結(jié)：此次活動(dòng)為外語(yǔ)系比較重要的全院性活動(dòng)，活動(dòng)準(zhǔn)備工作一定要做好，這次活動(dòng)將提高外語(yǔ)系在全院的知名度，讓外語(yǔ)系更加強(qiáng)大。

活動(dòng)三：

“外語(yǔ)系首屆翻譯口譯大賽”

目的：外語(yǔ)學(xué)習(xí)具有廣泛性，隨著就業(yè)壓力的加大，社會(huì)對(duì)于我們外語(yǔ)學(xué)習(xí)者的要求更是提高，外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“翻譯口譯大賽”，全面提高外語(yǔ)系學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生成為一個(gè)合格的外語(yǔ)學(xué)習(xí)者，提高學(xué)生翻譯口譯能力。

主要內(nèi)容：此次活動(dòng)是學(xué)習(xí)部與編輯部、辦公室共同舉辦，翻譯口譯方面的比賽具體是辦公室主辦，主要包括句子翻譯與其它優(yōu)美詩(shī)歌翻譯從而考察同學(xué)們的翻譯能力，培養(yǎng)人才。至于口譯，這次活動(dòng)的目的是考察學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)能力和口語(yǔ)水平。這項(xiàng)活動(dòng)涉及面廣，能更好地鍛煉學(xué)生。

總結(jié)：此次活動(dòng)是學(xué)習(xí)部在本學(xué)期內(nèi)的最后一個(gè)活動(dòng)，所以希望學(xué)習(xí)部能與其他部門更好地配合，把這次活動(dòng)圓滿地完成，讓同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)。

小結(jié)：外語(yǔ)系的活動(dòng)太多了，最好把活動(dòng)宣傳到位，做好準(zhǔn)備工作。最后，預(yù)祝外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)完成本學(xué)期的活動(dòng)。

外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇3

“我最喜愛的老師”

推薦評(píng)選活動(dòng)策劃

書 主辦方：

承辦方：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

指導(dǎo)部門：教務(wù)處、校團(tuán)委

目錄一、活動(dòng)背景及目的3

二、舉辦單位3

三、活動(dòng)時(shí)間3

四、活動(dòng)主題3

五、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備3

（二）活動(dòng)中期4

（三）活動(dòng)后期6

（四）活動(dòng)后期整理7

六、注意事項(xiàng)7

七、活動(dòng)預(yù)算8

八、附錄一：教師推薦**9

附件2：教師推薦名單匯總表10

一、活動(dòng)背景及目的

在每一位同學(xué)心中，都有一個(gè)自己心目中的最優(yōu)秀的老師：或許勤勤懇懇，無微不至；或許和藹可親，循循善誘；或許孜孜不倦，默默無聞。大學(xué)教師是榜樣教學(xué)的典范，是智慧和真理的體現(xiàn)，是眾多學(xué)生的偶像，是一個(gè)平凡而又偉大的職位。

通過“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)，旨在樹立優(yōu)秀教師的典范，增進(jìn)師生的交流溝通，構(gòu)建新型和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造教學(xué)互動(dòng)的良好氛圍。

二、舉辦單位

主辦單位：

承辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

指導(dǎo)部門：教務(wù)處、校團(tuán)委

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年11月-2015年4月

四、活動(dòng)主題

“真的種子，善的信使，美的旗幟”

五、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

1.宣傳工作

（1）班級(jí)宣傳

活動(dòng)期間，各學(xué)院學(xué)習(xí)部召開學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議，鼓勵(lì)各班學(xué)生積極參與推薦優(yōu)秀教師的提名和投票。

（2）**宣傳

1） 校園主頁(yè)公告公示：在校園網(wǎng)首頁(yè)發(fā)布公告，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提名推薦優(yōu)秀教師，并投票評(píng)選優(yōu)秀教師。

2） 微博宣傳：利用各學(xué)院學(xué)習(xí)部微博對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，與微博互動(dòng)，讓學(xué)生積極參與網(wǎng)上提名投票。在報(bào)社、華水葦視、宣傳窗口、合格學(xué)生組織微博等學(xué)校**宣傳，并制作相關(guān)網(wǎng)頁(yè)和新聞報(bào)道。

3）條幅宣傳：輪流在龍灣湖邊、第一生活區(qū)、第二生活區(qū)懸掛條幅（條幅內(nèi)容：“真的種子，善的信使，美的旗幟”）

4）led屏幕宣傳：聯(lián)系第

一、二生活區(qū)led屏幕負(fù)責(zé)人和教務(wù)處教學(xué)樓led屏負(fù)責(zé)人，在活動(dòng)期間打出“真的種子，善的信使，美的旗幟”字樣對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

（3）現(xiàn)場(chǎng)宣傳

在體育中心，新食堂入口展示牌公示，現(xiàn)場(chǎng)提名投票公示。

（二）活動(dòng)中期

1.“提名”階段

（1） 提名范圍：全校教師（含離退休教師）；

（2） 提名方式一：班級(jí)集體提名（提交提名表，由學(xué)院學(xué)生會(huì)匯總，報(bào)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）；

（3） 提名方式二：網(wǎng)上提名（微博直接私信、學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部官方微博；微信關(guān)注***x，微信私戳）

（4） 提名信息：教師姓名、提名理由（左、右）；

（5） 提名時(shí)間：2014年11月20日-12月20日（一個(gè)月）

2.審核階段

（1）校學(xué)生會(huì)匯總整理信息，與學(xué)校相關(guān)部門溝通，綜合被提名教師的整體教書育人信息，擇優(yōu)推薦20位教師進(jìn)行最終票選。

（2） 時(shí)間：2014年12月20日-12月30日

3.網(wǎng)上投票階段

（1） 公布20名教師名單并在網(wǎng)上投票；

（2） 投票規(guī)則：每人只能投一票；歡迎往年已畢業(yè)學(xué)生參與；

（3）投票系統(tǒng)：

（4） 時(shí)間：2015年1月1日-2015年3月15日

（三）活動(dòng)后期

1及時(shí)召開總結(jié)表彰大會(huì)（時(shí)間、地點(diǎn)待定），對(duì)評(píng)選出優(yōu)秀者頒發(fā)證書，重點(diǎn)表彰優(yōu)秀組織單位和個(gè)人。并在華北水利水電大學(xué)、華水葦渡、大學(xué)廣播電臺(tái)、宣傳窗口；大河報(bào)、東方今**等校內(nèi)外展示、宣傳。

2．校學(xué)習(xí)部進(jìn)行整理排名，通過“方寸華水”，學(xué)校主頁(yè)等公布結(jié)果。

3．記者團(tuán)采訪獲獎(jiǎng)教師，詳細(xì)記錄下老師們的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，整理后發(fā)表在?？忍?，以便其他老師借鑒學(xué)習(xí)。

（四）活動(dòng)后期整理

1歸還所有借來的物品并移除橫幅。

2.部門對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)

三。利用微博平臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。

4以展板、海報(bào)、班級(jí)告示等形式公布優(yōu)秀教師名單，并在學(xué)校公告欄上展示活動(dòng)**。

六、注意事項(xiàng)

1活動(dòng)期間保持場(chǎng)地清潔。

2在每項(xiàng)活動(dòng)開始前，借用所有必要的物資，并確保物品的實(shí)用性。

三。在活動(dòng)中，個(gè)人要注意個(gè)人物品，更加注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

4注重宣傳，提高學(xué)生參與的積極性。加強(qiáng)監(jiān)督，防止網(wǎng)絡(luò)投票中的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)或惡意損害。

5本細(xì)則未盡事宜，由本校學(xué)習(xí)部隨時(shí)修訂或補(bǔ)充。

6在各部門收集信息時(shí)要注意禮貌。

七、活動(dòng)預(yù)算

活動(dòng)預(yù)算共200元。

二、教師推薦名單匯總表

附錄一附錄二

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇4

精品文檔就在這里

各種專業(yè)的好文件，值得您**，學(xué)歷，管理，制度，程序手冊(cè)，應(yīng)有盡有

目的：大學(xué)生在三下鄉(xiāng)過程中，充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢(shì)，在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，宣傳，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村重要思想，激發(fā)我們成長(zhǎng)進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。并通過實(shí)踐鍛煉自己各方面的能力，才能成為更全面發(fā)展的人才。

同時(shí)，呼吁全社會(huì)關(guān)注農(nóng)村教育和農(nóng)村留守兒童。

意義：1、 在教授過程中，傳授給學(xué)生科學(xué)知識(shí)和為人處世道理，拓寬學(xué)生的視野，對(duì)其生活態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，“三觀”起到正確的引導(dǎo)作用，培養(yǎng)他們奉獻(xiàn)精神，樹立為社會(huì)對(duì)做貢獻(xiàn)的理想

2、 通過此次活動(dòng)，讓即將步入社會(huì)的大學(xué)生們學(xué)會(huì)積極地運(yùn)用自己所擁有的知識(shí)去回報(bào)社會(huì)，去幫助真正需要幫助的人，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)，通過活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，也提高了當(dāng)代大學(xué)生們的自身素質(zhì)。

3、 充分利用志愿者的宣傳作用，將貧困地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況反映給社會(huì)，呼吁社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與社會(huì)支教活動(dòng)。

（1）前期宣傳

1、聯(lián)系電子系各班學(xué)委幫忙在群內(nèi)宣傳支教口號(hào)和宣傳語(yǔ)（通過**等方式）并著手登記報(bào)名者簡(jiǎn)單信息（包括姓名、班級(jí)、****，宿舍號(hào)等）

2. 整理去年一整年支教資料，**之前的課本

三。總結(jié)去年的活動(dòng)進(jìn)行宣傳**，并在學(xué)校使用led頻率**

4活動(dòng)在電子部微博上進(jìn)行了宣傳

5將教學(xué)活動(dòng)制做成電腦墻紙，并在電子系13年級(jí)各班早讀時(shí)間用電腦做墻紙

6學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、主席團(tuán)一大早宣讀《志愿者教育》，宣傳對(duì)新生的教學(xué)支持

（4）志愿者招募

① 志愿者教學(xué)要求：1。必須是廣州大學(xué)華軟軟件專業(yè)的學(xué)生

2、普通話流利

3、有良好的溝通能力和語(yǔ)言組織能力（把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰,有條理)

4團(tuán)隊(duì)精神，勤奮，活躍的課堂氣氛。

5、思想品行端正，積極向上

6、形象良好，發(fā)型服制得體

7、有支教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮

8. 女生優(yōu)先

9. 有家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

10.能活躍氣氛，性格活潑者優(yōu)先考慮

②篩選方法:首先面試（一個(gè)部長(zhǎng)，一個(gè)老支教隊(duì)成員，一個(gè)老學(xué)習(xí)部干事，一個(gè)新學(xué)習(xí)部干事為一個(gè)面試小組）讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮，并對(duì)每一個(gè)志愿者打分，并寫下大概情況說明，在活動(dòng)過程中考察志愿者的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)不適合或無法擔(dān)任的志愿者做出人員調(diào)整。

（5）支教志愿者的培訓(xùn)

1) 邀請(qǐng)上屆支教隊(duì)成員到場(chǎng)為支教志愿者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)和能力的交流，分享教學(xué)心得。

2) 請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

基本事項(xiàng)的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛、帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,課堂突發(fā)事件的應(yīng)急處理)

（6）志愿者要求：

1每堂課前準(zhǔn)備好自己的課程（授課內(nèi)容，小學(xué)沒有設(shè)備）；

2、每節(jié)課都找一個(gè)自己的搭檔.上課期間搭檔坐在下面聽課.當(dāng)主講者出現(xiàn)臨時(shí)狀況或者冷場(chǎng)時(shí)搭檔上臺(tái)解圍.

3、除了教學(xué)內(nèi)容外，應(yīng)在教課前收集一些能活躍課堂氣氛的資料，或在課后能與小學(xué)生交流的方法，確保小學(xué)生課堂的主動(dòng)性以及增強(qiáng)課后與他們的交流；

4、教學(xué)前應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，做到有所準(zhǔn)備，以免出現(xiàn)因心情的問題出現(xiàn)課上到一半由于自身原因中斷的情況；

（7） 確定各方面負(fù)責(zé)人及各負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工

總負(fù)責(zé)人：龔昌理

主要職責(zé)：統(tǒng)籌安排教學(xué)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向主席團(tuán)和教師報(bào)告。

支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃順湛，林俊材

主要職責(zé)：帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍到銀林小學(xué)支教.讓志愿者做好課前準(zhǔn)備，抓好支教志愿者一路上的安全措施及支教志愿者的上課質(zhì)量.

1、確定支教志愿者名單及教案

2.對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

3、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：

主要從數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，自然科學(xué)等科目，向?qū)W生們進(jìn)行講解介紹，使他們從不同的角度學(xué)習(xí)到課本所不能帶來的知識(shí)，從教學(xué)中讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)今后學(xué)習(xí)，同時(shí)也以不同的方式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

（1） 聽取學(xué)校意見，做好對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查。根據(jù)學(xué)校提出的意見和我們隊(duì)伍的實(shí)際情況，我們會(huì)做一些修改

（2） 召開了一次負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

（３）確立長(zhǎng)期合作的共識(shí)，將雙方的友誼延續(xù)下去。

七．活動(dòng)預(yù)算：

八．應(yīng)急方案及相關(guān)注意事項(xiàng)：

安全是這項(xiàng)活動(dòng)的第一要?jiǎng)?wù)，這關(guān)系到活動(dòng)的成敗。因此，我們將把安全工作放在重要位置。我們主要保護(hù)教師和農(nóng)村兒童的安全。具體辦法如下：

（1） 支教小組事先查好具體路線（見附表），出發(fā)前清點(diǎn)好人員（增加），在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個(gè)成員不得單獨(dú)行動(dòng)，如有急事須向小組報(bào)告，組織同意后在同伴陪同下方可行動(dòng)，并隨時(shí)保持聯(lián)系。

（2） 注重兒童文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高文化底蘊(yùn)，保證教學(xué)質(zhì)量和本院、系的聲譽(yù)，選派合適的師資隊(duì)伍。根據(jù)教學(xué)情況調(diào)整志愿者。（增加）

（3） 增加課外知識(shí)，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。注意保證課程的連續(xù)性，真正是為了支持教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生最大的效果。

（4） 如果課程安排與客觀情況不符，應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排。

（5） 我們將同當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系，有緊急情況（如有社會(huì)上的不法分子擾亂教學(xué)等）向派出所請(qǐng)求幫忙，由專人負(fù)責(zé)處理。

（6） 詳見附件一：《支教過程中突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案》

附錄一：

活動(dòng)流程表

支教過程中突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

手工課受傷

處置措施：

（1） 發(fā)現(xiàn)情況后立即向?qū)W校老師和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇5

一、活動(dòng)主題：

***設(shè)計(jì)制作大賽

二、 活動(dòng)背景：

21世紀(jì)注定是一個(gè)電腦（網(wǎng)絡(luò)）的時(shí)代，我們應(yīng)該發(fā)展卓越的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大學(xué)生則是社會(huì)主義建設(shè)的**人，掌握良好的電腦制作技術(shù)是對(duì)一個(gè)新時(shí)期大學(xué)生的基本要求；并且伴隨著無線上網(wǎng)、多方可視**等尖端網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，電腦制作以無可比擬的速度進(jìn)入了人們的生活，由此產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)文化也日益深入到我們的生活的方方面面，在工作中更為重要。本次活動(dòng)旨在展現(xiàn)我院學(xué)生高超的設(shè)計(jì)制作素質(zhì)，豐富我院學(xué)生的課余生活。

四、活動(dòng)目標(biāo)、意義

通過***制作大賽的形式，熟用電腦知識(shí)，提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力，豐富我院學(xué)生的課余生活。

五、活動(dòng)時(shí)間

2014年6月

六、活動(dòng)地點(diǎn)

外環(huán)電腦房

七、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院全體學(xué)生

八、活動(dòng)流程

1.活動(dòng)開始后，我系收集了所有學(xué)生的設(shè)計(jì)作品，并注冊(cè)了作者信息。

2作品征集完成后，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)征集到的作品進(jìn)行整理。

三。我系邀請(qǐng)教師對(duì)作品進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，并頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。

4領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題

1這項(xiàng)活動(dòng)必須突出主題，以弘揚(yáng)創(chuàng)新精神為目標(biāo)。

2對(duì)本次活動(dòng)作品的評(píng)價(jià)必須堅(jiān)持公開、公正的原則。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇6

一、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生思維，加強(qiáng)同學(xué)間交流合作、溝通協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)同學(xué)間友誼和良性競(jìng)爭(zhēng)，并為大一新生們口才能力的展示提供一個(gè)平臺(tái)。為針灸推拿學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀辯手參加校級(jí)辯論賽。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、參賽須知：

12011級(jí)每班派有能力的學(xué)生參加，每班一隊(duì)，每隊(duì)4人；

2、各個(gè)參賽隊(duì)伍要有自己的隊(duì)名，統(tǒng)一的口號(hào)，每場(chǎng)比賽，各參賽代表隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝統(tǒng)一。

三。各參賽班的領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員應(yīng)認(rèn)真閱讀比賽方案和規(guī)則，熟悉比賽日程安排。

4、各參賽隊(duì)請(qǐng)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于工作人員對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

5、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別情況，請(qǐng)各參賽隊(duì)伍提前三天與工作人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行。

6遵守比賽紀(jì)律和規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評(píng)委的判斷。如有不同意見，請(qǐng)?jiān)谫惡笈c相關(guān)人員聯(lián)系。

7、各班同學(xué)**比賽時(shí)要遵守賽場(chǎng)秩序，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，主辦方都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。

8在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，提出的問題要與辯論題相關(guān)，不能故意給辯手制造困難。

9每位辯手可代表針灸推拿學(xué)院參加辯論賽。

10主辦單位提供辯手培訓(xùn)的，每位辯手必須嚴(yán)格遵守主辦單位培訓(xùn)的規(guī)章制度。

五、活動(dòng)流程：

(一)前期宣傳：請(qǐng)宣傳部的同學(xué)配合出海報(bào)，并向11級(jí)各班負(fù)責(zé)人通知，請(qǐng)負(fù)責(zé)人回班轉(zhuǎn)告。

(二)前期準(zhǔn)備：

1）辯題的選取本次比賽辯題主要由兩部分組成，由學(xué)習(xí)部的成員準(zhǔn)備。一部分是從學(xué)校以往的競(jìng)賽中選出有代表性的題目；另一部分是準(zhǔn)備一些與時(shí)事相適穎的相對(duì)較新的題目。

2）在比賽前給所有參賽選手開一次會(huì)，告訴他們賽程安排及比賽規(guī)則，并給每支隊(duì)伍都發(fā)一份，確保他們能夠清楚的了解到。

3） 比賽場(chǎng)地的安排和安排。比賽前一天確定比賽地點(diǎn)并通知參賽者。比賽當(dāng)天，所有工作人員提前一小時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)宣傳部和體育部的學(xué)生幫忙安排場(chǎng)地。

4）現(xiàn)場(chǎng)人員安排每場(chǎng)比賽有主持一個(gè)、計(jì)時(shí)員兩個(gè)。

5）評(píng)委邀請(qǐng)?jiān)u委的人選主要是針灸推拿學(xué)院的導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)，往屆的最佳辯手或參加過院里決賽的人等。在復(fù)賽和決賽的時(shí)候，辯論賽方面的專業(yè)評(píng)委要有所增加。比賽前三天通知評(píng)委，并確認(rèn)比賽當(dāng)天是否能到場(chǎng)。

比賽當(dāng)天提前把到場(chǎng)評(píng)委的名單交給主席。

6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)兩名，不同場(chǎng)次各一名，每場(chǎng)比賽有一名最佳辯手。決賽之后，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得證書。

7）所需物品指示牌紅黃色各1個(gè)、評(píng)分表約10張、證書10個(gè)、比賽細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)約30份

3、比賽流程：

這次比賽有兩場(chǎng)比賽，分別是a級(jí)對(duì)b級(jí)，c級(jí)對(duì)d級(jí)。

1） 比賽的分配由每隊(duì)的抽簽決定。

2） 比賽將提前5天抽簽決定（根據(jù)當(dāng)時(shí)情況調(diào)整）。

3）環(huán)節(jié)設(shè)置

主持人主持開幕式，介紹嘉賓，宣布辯論開始。

宣布辯論，介紹參賽隊(duì)伍及其立場(chǎng)。

一開始，雙方的時(shí)間是3分30秒。

攻防，每輪時(shí)間1分30秒，共4輪。

攻辯小結(jié)，雙方各2分鐘。

自由辯論，雙方累計(jì)時(shí)間為4分鐘。

觀眾提問，雙方各5分鐘。

總結(jié)陳詞，雙方各4分鐘。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)，計(jì)時(shí)員統(tǒng)計(jì)和分。

宣布比賽結(jié)果。

4、辯論賽細(xì)則

1） 時(shí)間提醒：在辯論階段，當(dāng)每一方還剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員會(huì)用黃牌提醒他；用時(shí)滿時(shí)，以紅牌終止發(fā)言。終止紅牌亮出時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2） 開場(chǎng)白：論證要求邏輯清晰、簡(jiǎn)潔、全面。每次聚會(huì)的時(shí)間是3分30秒，總共7分鐘。

3） 攻防：分4個(gè)階段，每階段1分30秒，共6分鐘。

⑴、攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

⑵、正反方

二、三辯參加攻辯。例：正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一功辯；對(duì)方第二次辯論選擇正面的兩三個(gè)論據(jù)進(jìn)行一對(duì)一的立功辯論；正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一功辯；相對(duì)方第三次辯論選擇右方的二、三次論據(jù)進(jìn)行一對(duì)一立功論證

（3） 雙方必須積極回答對(duì)方的問題，問答要簡(jiǎn)潔明了。重復(fù)問題和回避問題將被扣分。進(jìn)攻和防守的角色不應(yīng)該在每次辯論中改變。辯方不應(yīng)反問，立功方也不應(yīng)回答問題。

⑷、正反方選手站立完成第一**辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

（5）每個(gè)階段為1分30秒。攻擊者每次提問不超過10秒，防御方回答時(shí)間不超過20秒。攻擊者需要向辯方提出三個(gè)以上的問題。

4）四**辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)。限時(shí)2分，共4分鐘。

5） 自由辯論：在這個(gè)階段，贊成者和反對(duì)者自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間不夠，另一方可以繼續(xù)發(fā)言或放棄對(duì)主持人的講話。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

每次聚會(huì)的時(shí)間是4分鐘，總共8分鐘。

6）親友團(tuán)提問：正反方各回答觀眾提出的問題，雙方任意辯手作答，親友團(tuán)只可提問，辯手只可回答，雙方不能辯論。每次聚會(huì)的時(shí)間是5分鐘，總共10分鐘。

7）總結(jié)辯論：辯論的雙方應(yīng)總結(jié)辯論的總體情況，從相反的四場(chǎng)辯論開始。每次聚會(huì)的時(shí)間是4分鐘，總共8分鐘。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1）個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1） 語(yǔ)言表達(dá)（20分）普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)合理；口頭、肢體語(yǔ)言和諧；修辭得當(dāng)、表達(dá)合理；表達(dá)流暢、說理透徹。

（2） 反駁能力（20分）簡(jiǎn)潔明了，針對(duì)性強(qiáng)；準(zhǔn)確回答問題，熟練處理問題（攻防合理避讓）；反駁有理有據(jù)、論證有力；引用實(shí)例恰當(dāng)。

（3）、臨場(chǎng)反應(yīng)（20分） 反應(yīng)敏捷，用語(yǔ)得體，技巧多元得當(dāng)。

（4）、團(tuán)隊(duì)意識(shí)（20分） 分工合理、協(xié)調(diào)一致，銜接有序、互為攻守，自由辯論錯(cuò)落有致，氣氛調(diào)節(jié)有度。

（5） 綜合印象（20分）舉止得體，著裝得體；臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)良好；有風(fēng)度及幽默感；尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾。

2）團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）、開篇立論（10分）

1一開始，邏輯清晰簡(jiǎn)潔；

2論據(jù)清楚，論據(jù)充分，分析透徹，引證有力；

三。論證內(nèi)容豐富，引用數(shù)據(jù)充分、恰當(dāng)、準(zhǔn)確；

4分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；

5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采；

（2）、攻辯環(huán)節(jié)（20分）

1表達(dá)清晰，論證合理有力；

2準(zhǔn)確回答問題，熟練處理問題（攻防合理避讓）

三。推理過程合乎邏輯，引用得事實(shí)恰當(dāng)；

4、針對(duì)性強(qiáng) ，有理有據(jù)；

（3）、攻辯小結(jié)（5分）

1全面總結(jié)了對(duì)方的矛盾和錯(cuò)誤，進(jìn)行了系統(tǒng)的反駁和攻擊；

2、提問簡(jiǎn)明，擊中要害；

3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)

（4）、自由辯論（30分）

1攻防轉(zhuǎn)換要有序，把握辯論的主動(dòng)權(quán)；

2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁；

三。堅(jiān)持并進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大自己的地位；

（5）、回答提問（5分）

根據(jù)辯論隊(duì)整體形象，從整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)（語(yǔ)言、舉止、行為、表情）等方面打分；

（6）、總結(jié)陳詞（10分）

全面總結(jié)自己的立場(chǎng)和論點(diǎn)，有系統(tǒng)地駁斥對(duì)方的攻擊，保衛(wèi)自己的一方；語(yǔ)言表達(dá)具有說服力和邏輯性

（7）、語(yǔ)言表達(dá)（10分）

1、用詞得當(dāng)、流暢；

2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中；

三。表達(dá)清晰，層次分明，邏輯嚴(yán)密

（8）、團(tuán)隊(duì)配合（10分）

根據(jù)辯論小組的整體形象，從辯論風(fēng)格，整體合作，語(yǔ)言使用，現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)（語(yǔ)言，舉止，行為，表達(dá)）方面給出分?jǐn)?shù)；有團(tuán)隊(duì)精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應(yīng)敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)；問答是一個(gè)有機(jī)的整體，有效地互相攻擊。

醫(yī)學(xué)發(fā)展應(yīng)該有倫理界限

反方：醫(yī)學(xué)發(fā)展不應(yīng)有倫理界限

2、正方：強(qiáng)將手下無弱兵

反方：強(qiáng)將手下多弱兵

3、正方：時(shí)勢(shì)造英雄

反方：英雄造時(shí)勢(shì)

4、正方：好心總會(huì)有好報(bào)

反方：好心未必有好報(bào)

5、愛與被愛哪一個(gè)更幸福

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇7

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生支部學(xué)習(xí)部2014-2015年年度話筒大賽策劃

主辦單位：綿陽(yáng)師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部

綿陽(yáng)師范大學(xué)2014-2015學(xué)年金話筒大賽策劃

一、活動(dòng)背景：為豐富和活躍我校大學(xué)生的大學(xué)生活，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，提高大學(xué)生的表達(dá)能力和水平，特舉辦教科院金話筒主持大賽。

二、報(bào)名方式

參賽人員于4月20日下午五點(diǎn)之前在各自班長(zhǎng)處報(bào)名，各班

班長(zhǎng)于同日下午六點(diǎn)之前將參賽人員姓名班級(jí)及****報(bào)于學(xué)習(xí)部，人數(shù)不限。

三：參賽要求

1.參賽人員要求舉止大方，素養(yǎng)良好。有較強(qiáng)的表達(dá)能力和適應(yīng)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2他有著廣泛的愛好、豐富的知識(shí)、創(chuàng)新的精神和能力，并有一定的基礎(chǔ)和個(gè)人主持風(fēng)格。

四：活動(dòng)時(shí)間

初賽：5月16晚七點(diǎn)

決賽：5月23晚七點(diǎn)

五：活動(dòng)地點(diǎn)

初賽：三教學(xué)樓

決賽：三教學(xué)樓

六：活動(dòng)流程

預(yù)賽：1。禮儀引導(dǎo)法官入座

2.比賽開始

第一環(huán)節(jié)：我最閃亮

自我介紹一分鐘后指定文章朗讀（《熱愛生命》汪國(guó)真）

第二環(huán)節(jié)：脫口成章

選手根據(jù)給出話題即興點(diǎn)評(píng)（三分鐘） 由評(píng)委選出10名選手進(jìn)入決賽

3.比賽結(jié)束后教室收拾

4.新聞稿跟進(jìn)

決賽：1.禮儀引導(dǎo)評(píng)委入座

2.比賽開始

第一環(huán)節(jié)：耀我風(fēng)采

選手自我介紹1分鐘，主持3分鐘（可與觀眾互動(dòng)）

第二環(huán)節(jié)：旗開得勝

才藝表演或即興演講（選手可總結(jié)自我表達(dá)并為自己打分）

第三個(gè)環(huán)節(jié)：節(jié)目表演統(tǒng)計(jì)選手成績(jī)和獲獎(jiǎng)情況

3.比賽結(jié)束后教室收拾

4.新聞稿跟進(jìn)

七：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，最佳人氣獎(jiǎng)3名，最佳風(fēng)度獎(jiǎng)1名，2名

八：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽采用100分制。

九：活動(dòng)預(yù)算

教室布置所需材料由婦女部負(fù)責(zé)采購(gòu)和報(bào)銷

海報(bào)所需材料由宣傳部負(fù)責(zé)采購(gòu)和報(bào)銷

評(píng)委茶水費(fèi) 30元

十：活動(dòng)分工

學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)策劃組織新聞組，負(fù)責(zé)新聞發(fā)布，宣傳部負(fù)責(zé)展板，禮儀部負(fù)責(zé)禮儀人員

教科院學(xué)習(xí)部

2015年1月

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇8

第一部分：高校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃與總結(jié)

大一英語(yǔ)四級(jí)模擬考試

主辦單位：中航工業(yè)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

劃書20xx.10.28

目錄活動(dòng)背景3

活動(dòng)目的3

活動(dòng)時(shí)間

3活動(dòng)地點(diǎn)3

活動(dòng)構(gòu)成3

活動(dòng)流程3

一、活動(dòng)背景：

經(jīng)過一次的4級(jí)模擬，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)考試有了一定的了解，對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試有了一定的了解。

2、 目的：讓新生熟悉大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試

榮，帶著更好的感受，我們組織了第三次大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)模擬考試

考試。三、活動(dòng)時(shí)間：

11月4日晚6：00到9：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

11號(hào)樓共有131間教室、132間教室和133間教室

活動(dòng)構(gòu)成：

一、進(jìn)行模擬考試

二、批改試卷，試卷成績(jī)登記

3、 分發(fā)試卷并分析測(cè)試結(jié)果

活動(dòng)流程：

一、考前準(zhǔn)備：

1、采購(gòu)試卷

2、試卷儲(chǔ)存和檢查

三。向新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)3間大教室

4將參加考試的具體事項(xiàng)，包括考試的時(shí)間、地點(diǎn)和考試前的準(zhǔn)備情況通知各班學(xué)習(xí)委員會(huì)成員

通知大二副部長(zhǎng)去考場(chǎng)監(jiān)考

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

復(fù)印試卷的費(fèi)用是170元。

二．考試階段

1考前一小時(shí)，工作人員打開了**多張?jiān)嚲?，分發(fā)了試卷

2.考試階段

3.批改試卷，并且登錄成績(jī)

策劃人：王儒文

第二部分：20xx學(xué)習(xí)部20xx活動(dòng)計(jì)劃

策劃

方案

主辦單位：共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

重慶文理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：重慶文理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

時(shí)間：二〇一三年八月五日

大學(xué)生在辯論中學(xué)到的第一件事就是善于表達(dá)自己。大學(xué)生既然是文化人，就應(yīng)該善于表現(xiàn)文化人格。過去，中國(guó)的文化人講究干凈，善于表達(dá)，只注重描寫而不注重文字。歷史上有這樣的傳統(tǒng)。當(dāng)所有文化人都不愿意說話時(shí)，那是一個(gè)文化話語(yǔ)權(quán)缺失的時(shí)代。

文化的表達(dá)不是完全為了一己私利，它是為了傳播文化的聲音，也是時(shí)代的需要。通過辯論，我們可以加強(qiáng)我們的文化遺產(chǎn)和提高我們自己的能力。為此，第三委員會(huì)學(xué)習(xí)部將組織大學(xué)生辯論賽。

一、活動(dòng)背景

大學(xué)校園已經(jīng)不再是一方凈土，大學(xué)生也不再是“象牙塔”里的才子才女。社會(huì)的多元文化與價(jià)值觀念正在廣泛沖擊著傳統(tǒng)的校園文化和學(xué)生文化，對(duì)在校大學(xué)生的思想觀念和人生觀、價(jià)值觀、心理環(huán)境等都產(chǎn)生了巨大的影響，這種文化觀念的沖擊給當(dāng)代大學(xué)生造成了不少的困惑，相關(guān)大學(xué)生“思想健康”“心理健康”的例事件不斷見諸于報(bào)端。

二、活動(dòng)目的

為了促進(jìn)我校校園文化的繁榮發(fā)展，豐富和充實(shí)大學(xué)校園文化活動(dòng)內(nèi)容，活躍校園學(xué)習(xí)、活動(dòng)氛圍，提高我校學(xué)生的靈活思辨能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，啟迪學(xué)生思考人生，樹立正確的人生價(jià)值觀，提高學(xué)生的閱讀、寫作、視聽、演講和團(tuán)隊(duì)的組織及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等，并以此來促進(jìn)學(xué)風(fēng)，在校園中形成良好的校風(fēng)，特舉辦本次活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求時(shí)代進(jìn)步，鍛煉和發(fā)展自己

四、主辦單位

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

重慶文理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

五、承辦單位

重慶文理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)時(shí)間

初賽決賽七、活動(dòng)地點(diǎn)

待定八、對(duì)象

重慶文理學(xué)院全日制在校學(xué)生

九、評(píng)委

待定十、比賽內(nèi)容及方法

1.初賽

預(yù)賽分為a、b、c、d、e、f、g七組，每組兩支隊(duì)伍，每隊(duì)決定一支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪。預(yù)賽結(jié)束后，7支被淘汰的球隊(duì)將進(jìn)行復(fù)活抽簽，抽簽復(fù)活抽簽的球隊(duì)可以進(jìn)入復(fù)賽。

2.復(fù)賽

第二輪是8比4的淘汰賽，勝者進(jìn)入紅河校區(qū)半決賽。

3.半決賽

復(fù)賽后進(jìn)行半決賽，優(yōu)勝者進(jìn)入紅河校區(qū)決賽。4.決賽

獲獎(jiǎng)隊(duì)伍將參加重慶文理學(xué)院辯論賽決賽。

5.評(píng)分細(xì)則

評(píng)分項(xiàng)目包括團(tuán)體得分和個(gè)人得分

（1）團(tuán)體評(píng)分項(xiàng)目：

開篇立論10分

攻辯10分

攻辯小結(jié)10分

評(píng)委提問5分

自由辯論20分

觀眾提問5分

總結(jié)陳詞10分

語(yǔ)言風(fēng)度10分

整體配合20分

（2）個(gè)人評(píng)分項(xiàng)目：

語(yǔ)言表達(dá)10分

整體配合10分

辯駁能力10分

美感風(fēng)度10分

綜合印象10分

（3）扣分原則：

在評(píng)分項(xiàng)目中，對(duì)不符合考核要求和違規(guī)的，將酌情扣分。因自身原因造成影響比賽進(jìn)程的突發(fā)事件，將被扣分10-20分。

十一、活動(dòng)要求

（一）賽前準(zhǔn)備工作要求

1每隊(duì)由6名辯手組成。辯手要講清楚，思路要快，賽前要有充分的準(zhǔn)備。比賽時(shí)，4名辯手參賽，2名替補(bǔ)，若無特殊情況比賽中途不得換人

2.參賽辯手需統(tǒng)一著裝，并提前二十分鐘到比賽場(chǎng)地簽到。三。各代表隊(duì)的辯手和朋友應(yīng)準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)。所有參賽者應(yīng)自覺遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，不得隨意離開會(huì)場(chǎng)。

4.各隊(duì)辯手在辯論中不可有過激的言語(yǔ)，不可對(duì)其他辯手或觀眾進(jìn)行人身攻擊，不可有傷人的舉動(dòng)，辯手在比賽中應(yīng)自覺遵循比賽規(guī)則，對(duì)評(píng)委做出的點(diǎn)評(píng)、建議要虛心接納。

5辯論時(shí)，各隊(duì)辯手可以將材料集中在自制的卡片上，供發(fā)言時(shí)參考，但不能完全閱讀；在自由辯論中，團(tuán)隊(duì)成員可以互相提供線索。

6各學(xué)院觀眾由團(tuán)總支副書記或相關(guān)負(fù)責(zé)人（人數(shù)待定）帶領(lǐng)入場(chǎng)，入場(chǎng)后自覺維護(hù)場(chǎng)館秩序。

7.由主辦方收集大量的辯題，然后請(qǐng)專業(yè)老師選取比賽所用辯題，并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)的老師和有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委。

8預(yù)賽、復(fù)賽、復(fù)賽、半決賽、決賽和決賽的規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)委安排和場(chǎng)地安排按附表執(zhí)行。

（二）辯論賽程序要求

1.開場(chǎng)陳詞要求

提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰明確，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢，由一辯闡述己方觀點(diǎn)，時(shí)間為3分鐘。

2.攻辯要求

此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。攻辯由

二、三辯之間進(jìn)行，攻辯小結(jié)由一辯發(fā)言。雙方每名辯手至少應(yīng)提出五個(gè)問題，對(duì)方必須積極回答，其他辯手不能代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難；回答也應(yīng)針對(duì)問題入室操戈，切忌答非所問。

3.自由辯論要求

（1） 辯論和演講必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，每次5分鐘；

（2）自由辯論開始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；

（3） 在此期間，每位委員發(fā)言的順序、頻率和時(shí)間不受限制；

（4）一方講話結(jié)束后，將計(jì)算另一方的講話時(shí)間；

（5） 如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已用完，而另一個(gè)團(tuán)隊(duì)還有剩余的時(shí)間，則該團(tuán)隊(duì)將

第三部分：高校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

外語(yǔ)藝術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

外語(yǔ)藝術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與交流的重要部門。上學(xué)期，在我們系的積極努力下，我們成功地舉辦了各種活動(dòng)。學(xué)習(xí)部的宗旨是開展一系列活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

讓學(xué)生在大學(xué)生活中更加充實(shí)、更有意義、更加豐富多彩。承擔(dān)上學(xué)期的工作，我們將繼續(xù)參與學(xué)院的管理工作，為廣大學(xué)生服務(wù)。總結(jié)過去學(xué)習(xí)部的經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，將上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)帶到這一學(xué)期里，以全新的面貌迎接挑戰(zhàn)，打造新一輪的跨越。

我們不僅會(huì)保留優(yōu)秀的傳統(tǒng)，還將引入新的理念，新的思路，新的創(chuàng)新。針對(duì)以上情況，學(xué)習(xí)部為本學(xué)期的計(jì)劃做了一下規(guī)劃：·每周定時(shí)開一次內(nèi)部會(huì)議，會(huì)議上主要匯報(bào)本周工作，交流思想并對(duì)完成的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)未來的工作進(jìn)行安排，如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開臨時(shí)會(huì)議，例會(huì)爭(zhēng)取邀請(qǐng)我系各班學(xué)習(xí)委員參加，共同討論。

?加強(qiáng)我部與各部門之間的聯(lián)系，之所以要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是因?yàn)榈侥壳盀橹?，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，但我系仍有很多委員都彼此不認(rèn)識(shí)，甚至叫不出對(duì)方的名字，所以要加強(qiáng)部長(zhǎng)與委員之間的交流、委員與委員之間的交流、以及各部之間的交流。

?強(qiáng)化委員自身的建設(shè)，我們委員要加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)能力，鍛煉發(fā)揮骨干作用，學(xué)會(huì)如何寫策劃、做調(diào)查、虛心向他人請(qǐng)教。

?四月份的校園文化節(jié)活動(dòng)將如火如荼，我們部門積極組織各項(xiàng)文化活動(dòng)，做好活動(dòng)策劃，做好宣傳工作和執(zhí)勤工作，活動(dòng)結(jié)束時(shí)

做好工作總結(jié)。

?活動(dòng)計(jì)劃:

活動(dòng)一：辯論賽

為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富課余學(xué)習(xí)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才和反應(yīng)速度，我部將舉辦一次辯論賽。（時(shí)間、地點(diǎn)、參加者、辯論主題、基本程序、獎(jiǎng)項(xiàng)：均詳見活動(dòng)策劃書）相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

活動(dòng)二：主題演講比賽

5月4日是五四青年節(jié)，這是廣大青年的節(jié)日，所以在當(dāng)日舉辦演講比賽，目的是發(fā)揚(yáng)當(dāng)代青年學(xué)生的愛國(guó)情懷，繼續(xù)發(fā)展和弘揚(yáng)五四精神。（活動(dòng)宗旨、活動(dòng)主題、動(dòng)地點(diǎn)、參賽對(duì)象、活動(dòng)單位、出席人員、主持人、活動(dòng)準(zhǔn)備等均詳見活動(dòng)策劃書）

活動(dòng)三：知識(shí)問答競(jìng)賽

此活動(dòng)目的在于調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生平時(shí)多看書,吸取較多的課外知識(shí),問答題目可以涉及地理,歷史,科普,體育等方面,發(fā)揮我院圖書館的最大優(yōu)勢(shì),掀起一股比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍.

競(jìng)賽分初賽,復(fù)賽,決賽,到時(shí)我們將邀請(qǐng)主席團(tuán)作為裁判.(具體內(nèi)容我們到時(shí)候具體出計(jì)劃書)

活動(dòng)四：清明節(jié)期間，組織外語(yǔ)藝術(shù)學(xué)生在革命烈士紀(jì)念碑前舉行獻(xiàn)花儀式，緬懷先烈。讓學(xué)生培養(yǎng)愛國(guó)情懷，增強(qiáng)愛國(guó)精神，學(xué)習(xí)愛國(guó)傳統(tǒng)。

學(xué)習(xí)部成員應(yīng)制定相應(yīng)的計(jì)劃，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

(具體內(nèi)容我們到時(shí)候具體出計(jì)劃書)

以上是我部新學(xué)期的工作計(jì)劃，雖然都依據(jù)以往工作而定，但是要真正實(shí)施落實(shí)并非易事，這就需要各委員的協(xié)調(diào)配合，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將會(huì)在新學(xué)期中，做的更加完善。但這些都是我們針對(duì)本系本學(xué)期的工作計(jì)劃，如有其他活動(dòng)及上級(jí)緊急文件，必定遵循院里上級(jí)安排，我們一定積極配合與支持。

任何工作的方法都不是不變的。它隨著作品的發(fā)展和作品性質(zhì)的不斷演變而變化。由于每個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀不同，我們?cè)谔幚韱栴}和事務(wù)時(shí)有著不同的世角和方法。這些方法和角度中在相比之下各有優(yōu)劣，此時(shí)我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心、集思廣益、各取其優(yōu)，最后果斷的做出決議才是制勝工作的上善之策。

只有這樣，才能產(chǎn)生工作燈的新方法、新思路，才能保證我們隊(duì)伍的生機(jī)和活力，有了淡水的保障。我認(rèn)為，無論多么輝煌的語(yǔ)言只是一種短期的智慧和激情，只有簡(jiǎn)單的行動(dòng)才是通往成功之路上的花朵。希望學(xué)習(xí)部跟著學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的腳步，越走越穩(wěn)、越走越遠(yuǎn)，為豐富我系的課余生活，為我們外語(yǔ)藝術(shù)系營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，新的學(xué)期新的開始，學(xué)習(xí)部成員將嚴(yán)于律己，以自我服務(wù)，自我教育，自我管理為宗旨，盡職盡責(zé)，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的熱情開始新的征程！

外語(yǔ)藝術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

20xx年2月25日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇9

學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書格式范文

學(xué)習(xí)部既要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，有時(shí)候還要適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。以下是策劃書網(wǎng)的小編為大家整理的“學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書格式范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀!更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注策劃書網(wǎng)!

學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書格式范文(一)

學(xué)習(xí)部是一個(gè)提高全院學(xué)習(xí)風(fēng)氣、調(diào)動(dòng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的院團(tuán)委學(xué)生會(huì)中主要的部門。是我院黨政部門與廣大同學(xué)聯(lián)系的橋梁和紐帶，在維護(hù)校規(guī)校紀(jì)樹立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)協(xié)助學(xué)院建設(shè)良好的教學(xué)秩序，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境等方面起著重要的作用。為了響應(yīng)吉林藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)章程特組織以下活動(dòng)：

一、活動(dòng)名稱：拍攝DV短片

二、活動(dòng)目的：為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，把對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)上升到一定的高度層次上來，學(xué)習(xí)部組織一次拍DV短片的活動(dòng)，把學(xué)生會(huì)組織過的活動(dòng)場(chǎng)景、各系的活動(dòng)圖片及團(tuán)委老師對(duì)學(xué)生會(huì)的要求介紹、各部?jī)?nèi)的情況拍成片子。

三、活動(dòng)時(shí)間：10月下旬到11月中旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)：傳媒學(xué)院校內(nèi)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、請(qǐng)求團(tuán)委幫助給我們過去組織活動(dòng)的一些資料，特別是與團(tuán)委、學(xué)習(xí)部有關(guān)的.活動(dòng)資料。

2、請(qǐng)團(tuán)委老師出席講話，采訪式的錄制。

3、請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委主席團(tuán)各部部長(zhǎng)參加，講自己的任務(wù)、各部的真實(shí)情況，收集每個(gè)部門部所有成員的合影。

4、積極與各系學(xué)習(xí)部聯(lián)系，把各系學(xué)習(xí)部組織的活動(dòng)場(chǎng)面拍錄。

5、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，熱于參加此次的短片拍攝。比如設(shè)計(jì)系有些同學(xué)的設(shè)計(jì)作品、新聞系有些同學(xué)的文章、廣電藝術(shù)系有些同學(xué)的獲獎(jiǎng)短片等可以成為此次DV短片的包含內(nèi)容。

6、學(xué)習(xí)部每個(gè)成員都有具體的分工工作，負(fù)責(zé)收集資料和內(nèi)容拍攝及后期的剪輯、刻錄工作。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

最后成品刻碟，有意愿存碟個(gè)人提供。

學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書格式范文(二)

一、活動(dòng)背景：

考慮到xx學(xué)院大部分的學(xué)生將來是要從事教師這個(gè)職業(yè)的，而當(dāng)好教師的關(guān)鍵因素之一就是教案準(zhǔn)備的好壞。因而鼓勵(lì)文學(xué)院大學(xué)生投入到教案評(píng)比活動(dòng)中去，豐富自己，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)意義：

1、提高xx學(xué)院學(xué)生的自身能力

2、增強(qiáng)青年大學(xué)生對(duì)未來作好規(guī)劃的意識(shí)

三、活動(dòng)對(duì)象：

大一到大四的xx學(xué)院學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：暫時(shí)未定

五、主辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、文章復(fù)印紙：5元

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品(包括證書)：120元

七、活動(dòng)流程：

1、把文章《散步》發(fā)放給文學(xué)院各班班長(zhǎng)手中，并把該活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)告訴這些班長(zhǎng)

2、各班班長(zhǎng)把該項(xiàng)活動(dòng)通知到他們各自所屬的班級(jí)，要求那些報(bào)名的同學(xué)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)交給他們(即班長(zhǎng))

3、班長(zhǎng)把自己班的教案交至學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)或副部那里

4、進(jìn)行教案評(píng)選

5、評(píng)選出獲勝者，我們將以短信通知和海報(bào)方式告知他們

6、給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品

八、注意事項(xiàng)：

嚴(yán)禁參賽者從網(wǎng)上或通過其他途徑抄襲他人成果，一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。

學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書格式范文(三)

一、活動(dòng)名稱：

美術(shù)學(xué)院涂鴉設(shè)計(jì)大賽

二、宣傳工作：

在活動(dòng)開展前一周，我部將請(qǐng)宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。

以提升此次活動(dòng)的知名度，增添同學(xué)們的興趣，為活動(dòng)打下良好的群眾基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)目的：

為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識(shí)，提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時(shí)思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設(shè)計(jì)大賽。同時(shí)，此次活動(dòng)也能為我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)的融洽合作起到一定的積極作用。

四、活動(dòng)人員：大一所有班級(jí)

五、活動(dòng)時(shí)間：待定。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)樓前的足球場(chǎng)。

七、活動(dòng)形式：

1、每班選派兩名選手參加比賽。

2、各班級(jí)的兩名代表自帶材料，在本部門提供的涂鴉畫面上進(jìn)行創(chuàng)作。

3、創(chuàng)作時(shí)間為45分鐘。

4、完成后統(tǒng)一收起，交于本部門后，由活動(dòng)評(píng)委老師當(dāng)場(chǎng)打分。

5、結(jié)果出來后，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)流程

1、由藝術(shù)團(tuán)舞蹈部做開場(chǎng)舞。

2、主持人宣布活動(dòng)開始，有請(qǐng)各班參賽選手入場(chǎng)，并按照班級(jí)順序進(jìn)行自我介紹。

3、主持人宣布比賽開始，請(qǐng)參賽人員到本班場(chǎng)地就位。

4、參賽人員創(chuàng)作同時(shí)由曲藝部獻(xiàn)上好聽的歌曲。

5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動(dòng)的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題?；卮鹫_者獲得一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。

6、主持人宣布比賽結(jié)束，選手們停止創(chuàng)作。

7、按照班級(jí)順序，選手對(duì)自己的作品進(jìn)行創(chuàng)作說明。

8、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。

9、主持人宣布比賽結(jié)束

九、主辦單位：美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)曲藝部

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部

十、邀請(qǐng)?jiān)u委：美術(shù)學(xué)院專業(yè)老師及我院學(xué)生涂鴉愛好者兩名

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干

組織獎(jiǎng)若干[獲得一、二、三等獎(jiǎng)均有班級(jí)組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀]

十二、資金預(yù)算

場(chǎng)面布置：150元

獎(jiǎng)品頒發(fā)：80元

十三、比賽規(guī)則

1、參賽選手涂鴉時(shí)請(qǐng)不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。

2、在主持人宣布比賽開始，參賽人員到達(dá)比賽場(chǎng)地，開始創(chuàng)作。

3、當(dāng)主持人宣布比賽時(shí)間到時(shí)，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作，對(duì)違反規(guī)定者予以適當(dāng)扣分。

十四、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)同學(xué)們將場(chǎng)地清理干凈。注：希望各位同學(xué)踴躍報(bào)名參與，盡顯個(gè)人風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)光!比賽具體規(guī)則在比賽時(shí)由主持人說明。

美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃必備

俗話說，磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料，這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編為大家呈上收集和整理的考研學(xué)習(xí)計(jì)劃必備，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃

近年來，越來越多的學(xué)生選擇考研進(jìn)入研究生階段，尤其是生物學(xué)專業(yè)。因?yàn)樯飳W(xué)專業(yè)是近年來人才需求的一個(gè)熱點(diǎn)領(lǐng)域，很多學(xué)生也認(rèn)為生物學(xué)的研究和應(yīng)用具有更多的發(fā)展前景。然而，生物考研并不是一件容易的事情，需要充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃。以下是一份適用于學(xué)習(xí)生物考研的學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、統(tǒng)一課程復(fù)習(xí)

生物考研復(fù)習(xí)的第一步就是復(fù)習(xí)統(tǒng)一課程。生物學(xué)考研的內(nèi)容十分雄厚，而統(tǒng)一課程是考研考試的重點(diǎn)。因此，在考研前的準(zhǔn)備期間，一定要詳細(xì)的復(fù)習(xí)統(tǒng)一課程的內(nèi)容。

1.細(xì)致地整理好課本內(nèi)容：學(xué)生可以將課本內(nèi)容逐頁(yè)地整理出來，劃重點(diǎn)，做好筆記，不斷地鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

2.刷題：刷題是最好的鞏固知識(shí)的方法，學(xué)生可以對(duì)不同類型的習(xí)題進(jìn)行分析總結(jié)。逐漸提高自己的解題能力和水平。

3.參加課程講座：學(xué)生可以報(bào)名參加專業(yè)課程的講座，聽講座的老師詳細(xì)的講解內(nèi)容，讓自己更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

二、針對(duì)單科復(fù)習(xí)

生物學(xué)專業(yè)的考研涵蓋面很廣，除了統(tǒng)一課程要復(fù)習(xí)之外，還要針對(duì)不同學(xué)科進(jìn)行逐一復(fù)習(xí)精細(xì)切入。

1.細(xì)分知識(shí)點(diǎn)：

生物學(xué)專業(yè)涉及的學(xué)科很多，對(duì)單一科目的了解和掌握也尤為重要，因此在復(fù)習(xí)過程中，可以將知識(shí)點(diǎn)篩選出來、分類整理，并將各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行分析總結(jié)。

2.集中深入總結(jié)：

經(jīng)過知識(shí)點(diǎn)的細(xì)分，再對(duì)難點(diǎn)問題進(jìn)行逐一分析和解析，查漏補(bǔ)缺，深入學(xué)習(xí)和掌握所需必備的難點(diǎn)。

三、模擬試題反復(fù)解析

模擬試題是考研復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一，通過對(duì)模擬試題的分析和解析，可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行適應(yīng)性思考而做出積極的努力。

1.細(xì)心做題：

做模擬試題時(shí)，要細(xì)心看題，按照規(guī)定時(shí)間大致做完，如果遇到不會(huì)做的題目，可以留空做其他題目。

2.及時(shí)糾錯(cuò)：

做完模擬試題之后，需要及時(shí)地查看未做完的題目，逐一檢查答案的正確性并認(rèn)真分析相關(guān)錯(cuò)誤原因，及時(shí)勘誤并糾正。

四、小組相互交流

在復(fù)習(xí)的過程中，適時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行交流、討論，有助于共同探討知識(shí)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

1.建立讀書小組：

建立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，相互交流所學(xué)知識(shí)，讓知識(shí)得到更加深刻的理解，自我學(xué)習(xí)的效果也更加顯著。

2.交流討論：

在小組交流中建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，開放式地交流經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)思路，并找到解決問題的思路和思想方向。

通過以上學(xué)習(xí)計(jì)劃來學(xué)習(xí)生物考研，我們不僅可以深入了解和掌握生物學(xué)專業(yè)的知識(shí)，而且還可以提高自己的解題能力和綜合素質(zhì)。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

西醫(yī)綜合包括五本書：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、生理學(xué)，病理學(xué)和生物化學(xué)。復(fù)習(xí)方法主要按兩個(gè)方面：以課本為主，輔導(dǎo)講義為輔;同時(shí)做歷年的相對(duì)應(yīng)的真題和同步訓(xùn)練，以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

具體學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

(1)把各科的所有知識(shí)點(diǎn)都要理解透徹，基礎(chǔ)要打夯實(shí);

(2)所有的真題和同步練習(xí)做一遍。

(3)強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)，注重核心通用知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)任務(wù)

8本教材很重要，至少完整地看完一遍，有精力的可以同時(shí)配備一些其他輔導(dǎo)資料，尤其是同步練習(xí)。真題一定要做，因?yàn)槊磕甑恼骖}都有很多重復(fù)的，但是不要做得太早，一般在第二輪復(fù)試時(shí)開始使用近十年真題。整個(gè)過程不停地對(duì)照8版教材查漏補(bǔ)缺、不斷循環(huán)鞏固，這時(shí)候看書需細(xì)致、再細(xì)致，不斷消滅知識(shí)盲點(diǎn)、盲區(qū)。不要輕易放過任何一個(gè)考點(diǎn)，除非它太難、分?jǐn)?shù)比重很低。其中有一點(diǎn)需要指出，前三年的真題可放在強(qiáng)化階段結(jié)束以后做，算算分，給自己定位一下。

三、詳細(xì)規(guī)劃

(1)階段目標(biāo)

對(duì)指定參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，了解全書內(nèi)容，理解書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。

(2)注意事項(xiàng)

①學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。

②每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個(gè)提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。

③看進(jìn)度，卡時(shí)間。一定要防止看書太慢，遇到弄不懂的問題，要及時(shí)請(qǐng)教老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐。

④看書過程中，有條件聽課的一定要去聽聽目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話，本校開設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽一下。

四、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排

每個(gè)月安排好學(xué)習(xí)進(jìn)度，需要細(xì)化到每周每天。具體的計(jì)劃主要根據(jù)自己看書的習(xí)慣。下面給大家一個(gè)建議：

(1)每天安排在看西醫(yī)綜合，大概5到6個(gè)小時(shí);

(2)看書的科目可以交叉安排，每天晚上不要只看一科，可以把一科難的與簡(jiǎn)單的結(jié)合起來。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功考研的關(guān)鍵，沒有一個(gè)良好計(jì)劃會(huì)達(dá)到事倍功半的效果。據(jù)在職研究生網(wǎng)了解暑期是考研同學(xué)復(fù)習(xí)的黃金時(shí)段，而科學(xué)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃是致勝考研的首要籌碼，鑒于此，從以下方面提示各位同學(xué)做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所獲。

1、計(jì)劃源自知己知彼計(jì)劃是為考研服務(wù)的，所以在制定計(jì)劃前考生一定要對(duì)考研的形勢(shì)有所了解，希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)，自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析，這樣在制定計(jì)劃時(shí)才能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng)，達(dá)到“知己知彼，計(jì)劃自明”的目的。比如對(duì)于所報(bào)專業(yè)的專業(yè)課，考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況，這些信息都可以在所報(bào)考院校研究生招生辦領(lǐng)取或者購(gòu)買到，及時(shí)關(guān)注報(bào)考院校的網(wǎng)站。然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等，這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明確了。

2、計(jì)劃的靈魂是變化，要學(xué)會(huì)用活計(jì)劃，作計(jì)劃的主人計(jì)劃的大敵是變化，然而優(yōu)秀的計(jì)劃卻恰恰是敢于面對(duì)變化，因?yàn)橛?jì)劃的靈魂是應(yīng)變?？荚嚨臅r(shí)間通常在一年左右，其間的大事小情林林總總，難免會(huì)有出乎意料的，因此計(jì)劃必須能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、異常情況。所定計(jì)劃可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行20%調(diào)節(jié)，一到兩周對(duì)大小計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行評(píng)價(jià)，并及時(shí)修訂，要使復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠從容應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化，就要使制定的計(jì)劃做到：松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。

3、復(fù)習(xí)計(jì)劃不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦)，做到“習(xí)慣融入計(jì)劃，計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計(jì)劃考生在實(shí)施貫徹時(shí)才能更順暢、高效。比如，有的考生早上記憶好，不妨就安排早上進(jìn)行英語(yǔ)的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書，那就可以計(jì)劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。

4、將專業(yè)考試和求職的小計(jì)劃納入考研復(fù)習(xí)的大方案里去考研的復(fù)習(xí)進(jìn)程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突，具體來說就是和紛至沓來的專業(yè)設(shè)計(jì)、招聘會(huì)、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對(duì)此很多考生顧此失彼處理不好，煩惱得很。其實(shí)解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃里預(yù)留出考生進(jìn)行求職活動(dòng)的時(shí)間。為此，考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)就要提前了解各類求職活動(dòng)的時(shí)間安排。有些同學(xué)擔(dān)心參加求職活動(dòng)會(huì)減少考研的復(fù)習(xí)時(shí)間，可換一個(gè)角度想：平時(shí)復(fù)習(xí)那么累，正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)換換腦子放松一下。

通過以上在職研究生網(wǎng)對(duì)考研做好周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃講解大家了解嗎。如需了解更多相關(guān)問題可登陸網(wǎng)站查看，有任何報(bào)考問題可直接和在職研究生網(wǎng)在線老師咨詢。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

考研英語(yǔ)面試自我介紹范文：未來學(xué)習(xí)計(jì)劃

下面請(qǐng)看英語(yǔ)面試自我介紹里關(guān)于談自己未來學(xué)習(xí)計(jì)劃的英語(yǔ)表達(dá)：

About your future plans 未來學(xué)習(xí)計(jì)劃

Example 1

There must be many things to learn if I were enrolled into my ideal research field. I hope I can build up a systematic view of XX, especially in the fields of XX. Sincerely, my wish is to get a complete comprehension of XX. On the other hand, I am dreaming of the participation of some relevant projects of my major, for this reason, I will get more experience in practice. And what’s more, I expect to continue my study for doctorate degree, if it is possible. In a word, I am looking forward to making up a solid foundation for future profession which is based on three years of study here.

Example 2

First, I hope I can form systematic view of *****. As for ******, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as **************. If possible, I will go on with my study for doctorate degree.

In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.

Example 3

If luckily I got the chance to learn MBA in Dalian University of Technology, I will concentrate on the study and research in this field. First, I will study hard to learn the theoretical knowledge, constructing a solid base for my future work;Second, I would like to do some practical work with the help of the supervisor and classmate. And through this, I can get something that cannot be acquired from the textbooks. I believe after 2 years of learning, my dream will finally come true……

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

考研報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，大家是不是都開始緊張起來了呢?先在心里默念：我能上岸，給自己加把勁!11月對(duì)大家來說很關(guān)鍵，許多科目的模擬卷已經(jīng)上市，大家需要在復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪M。下面，學(xué)長(zhǎng)為二戰(zhàn)及二戰(zhàn)以上的同學(xué)們進(jìn)行11月學(xué)習(xí)規(guī)劃和提醒。

11月關(guān)鍵詞：網(wǎng)上確認(rèn)、肖8選擇題、作文模板、各科模擬、考研斯基

一、網(wǎng)上確認(rèn)

網(wǎng)上確認(rèn)在這幾天開始了，大家千萬不要忘記，否則不能參加考試!具體時(shí)間大家自行查看自己考試地的網(wǎng)報(bào)公告，下面對(duì)網(wǎng)上確認(rèn)需提交的材料進(jìn)行一個(gè)說明：

1、證件照和手持身份證照片：大家可以直接用去年的，如果要重新拍攝，注意照片的要求。

2、學(xué)歷學(xué)籍證明：需要大家準(zhǔn)備好前置學(xué)歷的畢業(yè)證和學(xué)位證，教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表可以到學(xué)信網(wǎng)延長(zhǎng)有效期。

3、當(dāng)?shù)貞艨诨蛏绫?工作證明：在戶籍所在地考試的同學(xué)，準(zhǔn)備好戶口本戶主頁(yè)和本人頁(yè)的照片;異地考試的同學(xué)，按照當(dāng)?shù)匾鬁?zhǔn)備好已蓋章的社保繳納證明或者在職工作證明。

4、報(bào)考專項(xiàng)計(jì)劃的考生還需要準(zhǔn)備《20__年少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃考生登記表》或者《入伍批準(zhǔn)書》原件、《退出現(xiàn)役證》原件等，境外獲得學(xué)歷證書的考生需要上傳《國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》原件。

二、全科復(fù)習(xí)規(guī)劃

下面學(xué)長(zhǎng)接著給大家進(jìn)行11月份的全科學(xué)習(xí)規(guī)劃和建議，同學(xué)們根據(jù)自身情況適當(dāng)采納和調(diào)整。

1、政治

①進(jìn)度較快的同學(xué)：在肖8到手之前，可以繼續(xù)刷《肖1000題》里面的錯(cuò)題。11月上旬等肖8拿到手之后，開始一天一套進(jìn)行選擇題模擬，半小時(shí)進(jìn)行刷題+1小時(shí)消化吸收。時(shí)間充足的話，可以開始看看肖8的分析題，不需要全看，只需要看下馬原部分，練習(xí)一下找原理的能力就可以了。

②進(jìn)度適中的同學(xué)：這部分同學(xué)應(yīng)該已完成《肖1000題》的一刷了，那么繼續(xù)完成《肖1000題》的二刷即可，如果時(shí)間有限，二刷可以只做一刷時(shí)的錯(cuò)題。肖8收到之后，每天掐時(shí)間做選擇題。其他模擬卷，如腿四、徐六、米六等的選擇題也都可以做做。

③進(jìn)度較慢的同學(xué)：如果《肖1000題》的一刷還沒結(jié)束，建議大家抓緊時(shí)間，優(yōu)先做馬原和毛中特部分，其他部分實(shí)在做不完可以舍棄;之后抓緊回顧精講知識(shí)點(diǎn)，保證12月之前要完成肖8的選擇題模擬，并且每道題的知識(shí)點(diǎn)都弄懂弄會(huì)。

2、英語(yǔ)

(1)單詞和語(yǔ)法

接著背不要停，每天保持一定的單詞輸入量，重點(diǎn)在大綱新增詞匯、歷年?？荚~匯、熟詞僻義。

(2)閱讀理解

①進(jìn)度較快的同學(xué)：閱讀的二刷已經(jīng)完成，主要的精力放在作文和小三門上，同時(shí)每天練習(xí)一篇英語(yǔ)閱讀，保持做題手感。

②進(jìn)度較慢的同學(xué)：在上個(gè)月的基礎(chǔ)上，本月中旬要完成近十年閱讀真題的二刷，歸納錯(cuò)因、總結(jié)方法，同時(shí)抓緊推進(jìn)作文和小三門的復(fù)習(xí)進(jìn)度。小三門推薦復(fù)習(xí)順序：翻譯-新題型-完形。

(3)作文

①自己聽課整理模板的同學(xué)：本月需要根據(jù)在課上學(xué)習(xí)到的技巧和方法，整理好作文模板，隨后進(jìn)入歷年真題的練習(xí)階段，將模板套用在真題里，在寫作文的過程中繼續(xù)調(diào)整和完善、加深記憶。

②打算背模板的同學(xué)：本月需要根據(jù)新大綱的變化情況，整理好模板，并開始記憶背誦，積累高級(jí)表達(dá)，在真題中不斷練習(xí)套用。

(4)小三門

①進(jìn)度較快的同學(xué)：本月接著之前的進(jìn)度復(fù)習(xí)，做真題時(shí)要注意對(duì)題目的理解、方法的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化。后期練習(xí)時(shí)注意一下時(shí)間的把控，翻譯控制在20分鐘左右、新題型在15分鐘左右、完形在10分鐘左右。

②進(jìn)度較慢的同學(xué)：如果還沒開始，那至少在本月中旬進(jìn)入復(fù)習(xí)。學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)整理好了多位熱門老師的小三門技巧筆記，大家按需獲?。嚎佳泄P記/干貨匯總。課程可以不用看了，直接看筆記學(xué)習(xí)，隨后做真題進(jìn)行練習(xí)和總結(jié)即可。

3、數(shù)學(xué)

①進(jìn)度較快、基礎(chǔ)較好的同學(xué)：這部分同學(xué)繼續(xù)按套卷做近十年的真題，做完之后注意復(fù)盤、整理錯(cuò)題。

②如果做完了近十年真題、錯(cuò)題全部掌握，并且全部知識(shí)點(diǎn)已了然于心，那么可以開始做模擬卷了。根據(jù)模擬卷的.特點(diǎn)選擇最適合自己的：考研押題模擬卷，不要亂買!不要被騙!。

③如果一刷真題的效果一般，那就接著進(jìn)行二刷，等到11月下旬再開始模擬。

④進(jìn)度較慢、基礎(chǔ)一般的同學(xué)：建議大家繼續(xù)分題型刷真題，按照章節(jié)的難度由低到高做，中值定理證明這種難度的題目可以適當(dāng)舍棄。到了11月中旬開始按套卷做近十年的真題。

4、專業(yè)課

(1)背誦型專業(yè)課

本月繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)課背誦。注意要結(jié)合歷年真題的考察方式和側(cè)重點(diǎn)，進(jìn)行歸納總結(jié)。梳理知識(shí)點(diǎn)框架，并熟記關(guān)鍵詞，這樣在考場(chǎng)上既能夠踩住得分點(diǎn)、也不至于無話可寫。

(2)計(jì)算型專業(yè)課

沒復(fù)習(xí)完的同學(xué)接著復(fù)習(xí)，一定要抓緊時(shí)間將所有知識(shí)點(diǎn)全部梳理完畢，至少在11月中旬開始真題的練習(xí)。進(jìn)度較快的同學(xué)，繼續(xù)將重點(diǎn)放在真題上。同樣根據(jù)真題的考察頻率和題型，進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。

以上就是本月的復(fù)習(xí)建議，希望能對(duì)大家起到參考和提醒的作用。還有50多天，大家就要再次上戰(zhàn)場(chǎng)了。同學(xué)們一定要排除外界的干擾聲，穩(wěn)住心態(tài)、堅(jiān)持到底。前面那么困難的日子都熬過來了，最后的沖刺階段一定要堅(jiān)持住。大家加油，此戰(zhàn)上岸!

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

寒假，作為2011年考研學(xué)子們邁出復(fù)習(xí)第一步的黃金時(shí)間，如何把握好這段時(shí)間有效科學(xué)的攻下英語(yǔ)的關(guān)鍵點(diǎn)——詞匯呢?在此介紹五種方法，為大家提供系統(tǒng)詳盡的考研寒假英語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)方法。

1、有的放矢，抓重點(diǎn)

做事情要有重點(diǎn)。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的'放矢的抓重點(diǎn)來復(fù)習(xí)呢。當(dāng)你拿起上一年的綱后，以它為低級(jí)目標(biāo)。用一天時(shí)間快速過濾掉你會(huì)的單詞，剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點(diǎn)記識(shí)的重點(diǎn)。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后，集中精力重點(diǎn)攻克，做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、短期計(jì)劃，重實(shí)現(xiàn)

有了要攻克的目標(biāo)詞匯后，要有計(jì)劃的進(jìn)行記憶。建議制定幾個(gè)小計(jì)劃去完成。例如，將一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計(jì)劃。上午背40個(gè)單詞，下午背30個(gè)單詞，晚上背20個(gè)單詞(依個(gè)人能力確定單詞數(shù)目)。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍，加強(qiáng)記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下，以此類推。你的單詞量將會(huì)像滾雪球一樣越來越多，越來越實(shí)。

3、不畏量大，重次數(shù)

不要擔(dān)心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大，要對(duì)自己有信心?？焖俦?，并不斷重復(fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪，滾動(dòng)記憶，資料共享平臺(tái)《考研寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文》()。這樣做的好處，不但可以提高效率，也可較快的提高你的記憶力。記住，記憶超長(zhǎng)的人是很少的，所以不要畏懼任務(wù)量大，更不要擔(dān)心自己的能力與智商，每個(gè)人記憶的強(qiáng)度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實(shí)現(xiàn)的。所以，如果你認(rèn)為自己還沒記住，那是因?yàn)槟阒貜?fù)記憶的次數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

4、看似無功，實(shí)有效

無論你的英語(yǔ)聽力水平如何，你都要聽英語(yǔ)。也許你認(rèn)為這是無用功，其實(shí)不然。請(qǐng)把MP3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語(yǔ)閱讀或歌曲進(jìn)行下載，另一方面把所背單詞盡量自己錄進(jìn)MP3，這樣做的好處，不但走路的時(shí)候都可以聽，練習(xí)了聽力，最重要一點(diǎn)是幫你形成語(yǔ)感的同時(shí)也消化了單詞。你信不信，一段時(shí)間后，如果你堅(jiān)持這樣做，你的英語(yǔ)進(jìn)步程度一定會(huì)比不這樣做的同學(xué)明顯許多。

5、避免啞巴英語(yǔ)

很多人學(xué)英語(yǔ)許多年，可依舊只能達(dá)到啞巴英語(yǔ)的水平。為什么會(huì)這樣?心理作用使很多人怯于張口去說。把英語(yǔ)說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語(yǔ)的機(jī)會(huì)，但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對(duì)著復(fù)讀機(jī)“鸚鵡學(xué)舌，然后進(jìn)行糾正，你也可以每天抽出一小段時(shí)間大放嗓門來讀。你的英語(yǔ)口語(yǔ)和水平真的會(huì)在你的堅(jiān)持與努力下提高，不信，你可以嘗試一個(gè)月。

考研英語(yǔ)的快速提高需要你能夠不間斷的堅(jiān)持，哪怕有特殊原因會(huì)影響你改變復(fù)習(xí)計(jì)劃，你也要每天都抽出少量的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

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學(xué)習(xí)計(jì)劃：掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

考研是很多大學(xué)畢業(yè)生的選擇，是他們追求進(jìn)一步深造和提升自己的一種途徑。而一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于考研備考至關(guān)重要，它能幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率，讓我們更有信心迎接考研的挑戰(zhàn)。

一、明確目標(biāo)

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃首先需要明確自己的目標(biāo)，確定想要進(jìn)入的學(xué)校、專業(yè)以及自己的學(xué)習(xí)能力水平。根據(jù)這些因素，制定一個(gè)合理的目標(biāo)，確保它具有挑戰(zhàn)性但又不過于超出自己的能力范圍。

二、制定時(shí)間計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃需要有一個(gè)清晰的時(shí)間表，要做到明確每天的學(xué)習(xí)安排?？梢詫r(shí)間分為幾個(gè)部分，包括早晨、上午、下午、晚上，每個(gè)時(shí)間段都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。合理安排時(shí)間，避免浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率。

早晨：早晨是一天中最為清新的時(shí)間，可以用來背誦重要的知識(shí)點(diǎn)、做一些簡(jiǎn)單的習(xí)題，提高記憶和復(fù)習(xí)的效果。

上午：上午比較適合進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可以選擇一門重點(diǎn)科目，專心致志地學(xué)習(xí)一段時(shí)間，掌握其中的重要內(nèi)容。

下午：下午是一個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)可能下降的時(shí)間段，這時(shí)可以選擇進(jìn)行一些輕松的活動(dòng)，如聽聽音樂、看看電影等，保持愉悅的心情，為晚上的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

晚上：晚上是學(xué)習(xí)的主要時(shí)間段，可以將重點(diǎn)科目、難點(diǎn)內(nèi)容放在晚上進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。也可以制定一個(gè)小目標(biāo)，比如每天晚上要完成多少道題目、多少篇閱讀材料等，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三、制定內(nèi)容計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃除了時(shí)間安排外，還需要明確每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?？梢愿鶕?jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求，將知識(shí)點(diǎn)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，并設(shè)置相應(yīng)的完成時(shí)間。在每個(gè)學(xué)習(xí)階段結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)，檢查自己的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

四、科學(xué)記憶復(fù)習(xí)

在考研備考過程中，記憶復(fù)習(xí)是必不可少的一環(huán)。可以采用一些科學(xué)的記憶方法，如歸類法、串聯(lián)法、聯(lián)想法等，幫助自己更好地記憶和理解知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)也要合理安排復(fù)習(xí)的時(shí)間和頻率，避免記憶過度造成疲勞，導(dǎo)致效果不佳。

五、制定良好的生活規(guī)律

考研備考期間，除了學(xué)習(xí)外，我們還需要保持良好的生活規(guī)律。合理安排作息時(shí)間，保證每天有足夠的睡眠，保持精力充沛。適當(dāng)參加一些放松活動(dòng)，如散步、運(yùn)動(dòng)等，緩解壓力，保持身心健康。

六、建立學(xué)習(xí)小組

考研備考是一個(gè)漫長(zhǎng)而繁瑣的過程，如果一個(gè)人孤單地學(xué)習(xí)，可能很容易產(chǎn)生厭倦和消極情緒。建立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，相互督促和鼓勵(lì)，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，可以使學(xué)習(xí)的過程更加有趣和高效。

七、堅(jiān)持不懈

考研備考是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要耐心和毅力。無論是遇到困難還是挫折，都要堅(jiān)持下去，相信自己的能力和潛力。學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了更好地指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，幫助我們達(dá)到考研的目標(biāo)，但最終實(shí)現(xiàn)成功還是需要我們的努力和堅(jiān)持。

：通過合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以更好地管理時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率，為考研的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)計(jì)劃只是一個(gè)指導(dǎo)性的工具，最終的關(guān)鍵仍然在于我們的努力和付出。希望每一位考研學(xué)子都能制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過不懈的努力和堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)自己的考研夢(mèng)想。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

階段一：整理記憶

暑假的課程之后，各位同學(xué)需要第一時(shí)間做的是整理課堂筆記。每位寫作老師都會(huì)教給大家寫作的框架模式，尤其是會(huì)給大家總結(jié)各種類型的話題論述素材，這些都是寫作必不可缺的內(nèi)容。所以各位同學(xué)需要整理完整課堂筆記，進(jìn)而進(jìn)行記憶，為寫作打下基礎(chǔ)。

此外，各位同學(xué)也要多從范文中學(xué)習(xí)亮點(diǎn)詞句、表達(dá)方式、行文思路、論述素材等。有了好的語(yǔ)言輸入，才有好的語(yǔ)言輸出。這個(gè)階段要在9月中旬之前完成。

階段二：仿寫與改寫

在第一個(gè)階段的寫作詞句表達(dá)、論述素材的積累的同時(shí)，各位同學(xué)還需進(jìn)行一定量的仿寫，也可以對(duì)類似話題的范文進(jìn)行改寫。建議各位同學(xué)每周精寫一篇應(yīng)用文和論述型短文。所謂精寫，就是要通過“學(xué)習(xí)范文—仿寫—修改—重寫”這個(gè)過程。建議大家該階段進(jìn)行分段仿寫，以及話題分類改寫。先集中攻克各段的寫作。以大作文為例，可以先集中練習(xí)第一段如何進(jìn)行簡(jiǎn)要描圖，進(jìn)而按照話題分類進(jìn)行第二段和第三段的仿寫?？佳杏⒄Z(yǔ)話題可分為社會(huì)熱點(diǎn)、人生價(jià)值/態(tài)度、倫理道德、生態(tài)資源、文化傳承與交流、經(jīng)濟(jì)生活六大類。訓(xùn)練的內(nèi)容以真題為主。這個(gè)階段可以持續(xù)到10月中旬。

階段三：強(qiáng)化訓(xùn)練

在寫作素材積累了一定量之后，以及經(jīng)過一個(gè)月的仿寫和改寫練習(xí)，各位考生基本可以掌握短文寫作和應(yīng)用文寫作的寫作。接下來就是要通過真題和模擬題進(jìn)行寫作強(qiáng)化訓(xùn)練，主要是鞏固前面所掌握的寫作方法、論述思路和語(yǔ)言表達(dá)。建議大家每周至少寫短文和應(yīng)用文各一篇。這個(gè)階段持續(xù)到11月中旬。

階段四：獨(dú)家模板

在11月下旬至考前這個(gè)階段，各位同學(xué)需要每周進(jìn)行1套英語(yǔ)模擬題的訓(xùn)練。所以大家在做模擬套題中的寫作時(shí)，需要限時(shí)寫作。一般在考場(chǎng)上，建議大家把小作文和大作文所用的時(shí)間總和控制在1小時(shí)內(nèi)。通常大作文可以用40分鐘左右，小作文用時(shí)20分鐘左右。另外，大家要將自己所寫過的作文進(jìn)行分類，打造自己專屬的寫作模板。在考前確保自己的模板運(yùn)用熟練，準(zhǔn)確無誤。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

自考、本科和研究生，是每個(gè)人的學(xué)習(xí)路途上必經(jīng)之時(shí)，但這個(gè)過程并不輕松。為了讓這個(gè)過程更有效率，我們需要一份清晰、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文章將詳細(xì)介紹如何制定自考本考研學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、 制定目標(biāo)

首先，你需要為自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。你想要通過自考拿到學(xué)位？還是想攻讀碩士或博士學(xué)位？或者是想考取高級(jí)職稱，擁有更好的職業(yè)前景？無論你的目標(biāo)是什么，都需要非常明確和具體，這樣才能夠制訂出正確的計(jì)劃。

二、 安排時(shí)間

時(shí)間是非常寶貴的，尤其對(duì)于正在工作的人來說。你需要合理安排你的時(shí)間。通過每個(gè)星期給出自由的時(shí)間表，安排好每個(gè)時(shí)間段要完成的任務(wù)，你可以更好地控制你的時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率。

三、 列出學(xué)習(xí)日程表

一日之計(jì)在于晨，制訂學(xué)習(xí)日程表可以讓你的學(xué)習(xí)資料井然有序地排列，以免錯(cuò)過關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù)。你可以把日程表分為幾個(gè)部分，然后分別制定計(jì)劃，例如：復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，考試備戰(zhàn)，及時(shí)間規(guī)劃等。

四、 設(shè)定任務(wù)目標(biāo)

每間隔一段時(shí)間，制訂任務(wù)目標(biāo)，將它們分成子任務(wù)，并根據(jù)優(yōu)先級(jí)安排它們，優(yōu)先處理重要且緊急的任務(wù)，以保證學(xué)習(xí)計(jì)劃順利執(zhí)行。

五、 明確時(shí)間段

時(shí)間段很重要，當(dāng)你完成一個(gè)任務(wù)時(shí)，很容易陷入一種錯(cuò)誤的情緒中：因?yàn)橥瓿闪艘粋€(gè)任務(wù)而感到輕松放松。這非常不利于你保持高效率的工作狀態(tài)。所以，在計(jì)劃學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)需要明確時(shí)間段，你可以把計(jì)劃分成許多時(shí)間段，然后根據(jù)時(shí)間段來工作。

六、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了更好地邁向成功，你需要分出時(shí)間來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如你可以把一門課程平均分割成若干段學(xué)習(xí)，每周需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)間等都需要進(jìn)行詳細(xì)制定，每天學(xué)習(xí)量不能太大，也不能太小。雙休日需要把時(shí)間分為不同的部分：首先把必要的任務(wù)完成，然后再享受自由的時(shí)間。

總之，自考本考研學(xué)習(xí)計(jì)劃需要我們制定詳細(xì)、規(guī)劃好任務(wù)的計(jì)劃，還需要注意控制時(shí)間，時(shí)間段，使其變得生動(dòng)有用，保證計(jì)劃的高效實(shí)施。只要你能認(rèn)真制定和遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃，你一定會(huì)取得你所期望的學(xué)習(xí)成果。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

時(shí)間進(jìn)度：

7月初-9月底：夯實(shí)基礎(chǔ)階段

10月初-11月初：全面強(qiáng)化階段

11月初-12月底：鞏固提高階段

元月-元月11號(hào)考試：?？紱_刺階段(核心詞匯翻閱一遍)

具體細(xì)則:

一、夯實(shí)基礎(chǔ)階段習(xí)計(jì)劃(7月初-9月底：夯實(shí)基礎(chǔ)階段)

目標(biāo)：攻克考研所有詞匯(至少5500個(gè)考研大綱要求的單詞);

提高理解復(fù)雜結(jié)構(gòu)的英語(yǔ)句子的能力;

訓(xùn)練基本英語(yǔ)表達(dá)能力;為英語(yǔ)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

重點(diǎn)：?jiǎn)卧~、閱讀(注意閱讀中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句)

具體要求：

(1)堅(jiān)持每天至少識(shí)記100個(gè)左右考研詞匯，并加強(qiáng)對(duì)考研核心高頻詞匯的鞏固

(2)堅(jiān)持做閱讀理解兩篇;

(3)每天讀星火的那個(gè)書上的文章一篇，還有后面的單詞。

二、全面強(qiáng)化階段

(10月初-11月初：全面強(qiáng)化階段)

目標(biāo)：進(jìn)行英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、訓(xùn)練在一定時(shí)間內(nèi)有效完成相關(guān)題型的能力。但任然以通過閱讀識(shí)記單詞。這一階段可以適當(dāng)接觸歷年真題。重點(diǎn)：閱讀理解、英譯漢、小作文寫作

具體要求：(1)每天花至少1小時(shí)瀏覽已背過的考研詞匯，強(qiáng)化已記憶單詞、查漏補(bǔ)缺記憶模糊詞匯;

(2)每周做兩篇完型填空練習(xí);

(3)每天做一到兩篇閱讀理解練習(xí);

(4)每周練習(xí)小作文一篇并背誦小作文經(jīng)典范文一篇。

三、鞏固提高階段復(fù)習(xí)計(jì)劃

(11月初-12月底：鞏固提高階段)

目標(biāo)：通過對(duì)歷年考研真題的練習(xí)和反饋，鞏固已復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)并發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，尋找對(duì)策不斷鞏固提高自己的綜合英語(yǔ)水平 重點(diǎn)：歷年考研真題

具體要求：

(1)每天花至少半小時(shí)建立自己復(fù)習(xí)過程中的生詞庫(kù)并逐一攻克;

(2)每天花至少半小時(shí)閱讀英語(yǔ)寫作模板及范文。(3)這一階段反復(fù)做歷年真題，你可以把做過的真題完型去朗讀，以培養(yǎng)語(yǔ)感。

四、?？紱_刺階段復(fù)習(xí)計(jì)劃

(十天時(shí)間(核心詞匯翻閱一遍)) 目標(biāo)：通過模擬考試試卷增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、提高應(yīng)試能力和應(yīng)試技巧 重點(diǎn)：?？荚嚲?核心詞匯翻閱一遍

具體要求：(1)做兩套英語(yǔ)?？荚嚲?(2)背誦小作文范文;(3)準(zhǔn)備兩三個(gè)大作文模板：現(xiàn)象闡述類;事件介紹說明類;觀點(diǎn)爭(zhēng)論類等等。

另外，同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳，心理素質(zhì)差，即便是有比較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)比較充分，也未必在考場(chǎng)上有良好的表現(xiàn)。

最后，祝愿所有考生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的考研夢(mèng)，在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)的道路上，越走越遠(yuǎn)!

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備九篇)

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。啃【幪貏e為你收集的“大二學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備九篇)”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期，同時(shí)也到了十分關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎為了使自我出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異，我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下頭是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)過按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè)，以提高自我各方面的本事。

本期目標(biāo)：

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程，經(jīng)過課程考試，成績(jī)目標(biāo)在B+以上水平;

2、本期至少參加四次兼職，具體的工作能夠是商場(chǎng)促銷員，派單員，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等，經(jīng)過這些社會(huì)實(shí)踐積累自我的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);

3、經(jīng)過C1駕照考試;

4、帶好社團(tuán)活動(dòng)，并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

5、經(jīng)過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;

6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾，使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);

7、加強(qiáng)體育鍛煉，提升自身的體質(zhì)。

具體實(shí)施計(jì)劃：

1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)，保證自我對(duì)教師講課的資料有所了解;

2、從三月份起至六月份，買一套大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試試卷做，并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);

3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周二、周四、周五午時(shí)七八節(jié)都沒課，可作為備選時(shí)間)，計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;

4、在周末時(shí)間里騰出一天來參加社會(huì)實(shí)踐，做些兼職來讓自我成長(zhǎng)，同時(shí)為自我在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

5、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度，爭(zhēng)取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào);

6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自我的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末午時(shí)可作為被選時(shí)間)

計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo)，但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動(dòng)，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上，萬事盡力而為”這句話來勉勵(lì)自我。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一、引言

“大二學(xué)習(xí)計(jì)劃”是大學(xué)生在人生的重要時(shí)段制定的重要計(jì)劃之一。大學(xué)是一個(gè)磨練、成長(zhǎng)和提高自我能力的時(shí)期，而大二則是大學(xué)生涯中最為關(guān)鍵的階段之一，這一時(shí)期決定了個(gè)人未來的發(fā)展。在大學(xué)期間，如何制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是每個(gè)學(xué)生必須認(rèn)真思考的問題。本文旨在探討如何制定好自己的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、如何制定好的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃？

1.明確大二學(xué)習(xí)目標(biāo)

在制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要首先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)生活的豐富多彩，學(xué)生需要在各方面積極參加活動(dòng)，以鍛煉自己的能力和提高自身素質(zhì)。但同時(shí)，學(xué)生也需要清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，避免分散精力，影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的。

首先，要考慮本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確所需學(xué)習(xí)的課程知識(shí)及其難度。其次，要關(guān)注自己的興趣和愛好，選擇適合自己的選修課程，展開自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。最后，要明確自己的職業(yè)發(fā)展路徑，計(jì)劃未來的求職道路，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)O(shè)定合理的期望和目標(biāo)。

2.合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮到每天的時(shí)間安排。大學(xué)生活的自由度很高，但同時(shí)也很緊張。如果時(shí)間安排不好，學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)焦慮、壓力等問題，導(dǎo)致自己沒能適應(yīng)大學(xué)生活。

首先，要合理利用上課時(shí)間，注意聽講并做好筆記，降低課后學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，安排好課下自習(xí)時(shí)間，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并合理安排時(shí)間，以保證學(xué)習(xí)效率。最后，要充分利用假期時(shí)間，安排學(xué)習(xí)任務(wù)，增加學(xué)習(xí)效率。

3.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后，要堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先，要保證充足的睡眠時(shí)間，以保證大腦的充分休息，提高學(xué)習(xí)效率。其次，要注意飲食，保證身體健康，并且準(zhǔn)備好能夠精力集中的零食，以應(yīng)對(duì)緊急情況。最后，要規(guī)律地進(jìn)行鍛煉，以保證身體健康，增強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)效率。

4.參加課外活動(dòng)

雖然制定好的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要，但大學(xué)生活不止于此。學(xué)生還應(yīng)該積極參加各種課外活動(dòng)，如社團(tuán)、志愿者、實(shí)踐等活動(dòng)。這些活動(dòng)可以豐富學(xué)生的人生經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。

首先，參加各種社團(tuán)、團(tuán)隊(duì)、協(xié)會(huì)等活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、溝通能力等。其次，參加志愿服務(wù)可以提高學(xué)生的公益意識(shí)、責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。最后，參加實(shí)踐活動(dòng)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，拓寬學(xué)生的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。

三、總結(jié)

制定好大二學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意以下幾點(diǎn)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和參加課外活動(dòng)。大學(xué)是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，大二階段是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。希望每個(gè)學(xué)生都能夠制定好自己的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)效率，針對(duì)上已學(xué)年自己在的許多需要改進(jìn)的地方，也結(jié)合本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下。

一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

分為兩個(gè)階段，第一階段即大二上學(xué)期，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，應(yīng)該充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練，通過不斷練習(xí)提高專業(yè)技能，同時(shí)也為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段，也就是大二下學(xué)期，大二下學(xué)期的我即將走入社會(huì)，必須結(jié)合社會(huì)實(shí)際有方向，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展，專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應(yīng)該注意多與別人交流，提高自己的處事與交際能力，這對(duì)以后的工作和生活很重要。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

希望通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的專業(yè)技能，熟練一些必須的操作技能，同時(shí)發(fā)展好自己健康的興趣愛好，鍛煉好身體，提高自己的交際能力。

三、具體安排

1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多看課外書。

2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。

4、注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。

5、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事，如可以通過練習(xí)書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富了自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

6、除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注意加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。

7、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

四、結(jié)尾

今年是覺悟的一年，拋棄以前的一切，重新開始！最后用句

歌詞做結(jié)尾吧，海水正藍(lán)，陽(yáng)光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我會(huì)很勇敢。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書

在人的一生中，三年的時(shí)間不能說長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學(xué)生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要！不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

一、前言：

時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方，也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流，與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力，獎(jiǎng)學(xué)金要拿，爭(zhēng)取拿一等。在專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時(shí)，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流，提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好，鍛煉好身體。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外，還要趁著年輕，多開展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。并且爭(zhēng)取拿下英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。

四、措施和步驟

1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí)，增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，AI、廣告制作等。

2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。

4、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事，如通過可以練習(xí)書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意，加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

6、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

五、結(jié)尾

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計(jì)，家仇國(guó)恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們足夠優(yōu)秀，堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。那么終會(huì)有回報(bào)。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán)，陽(yáng)光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我都會(huì)很勇敢！

大二新學(xué)期計(jì)劃2

一年的時(shí)間不長(zhǎng)不短，但在大二這個(gè)重要的時(shí)期里，一年卻有大事件。一年的日日，都有著很多的事需要去做?？傉f時(shí)光如白馬過隙，一不留意稍縱即逝，那么，仔細(xì)縝密的計(jì)劃，將為一學(xué)期的學(xué)習(xí)減輕不少的沉重。如果說大一是新的起點(diǎn)，或許我在這個(gè)起點(diǎn)上，沒有一個(gè)很完美的開始，但是，又是一個(gè)嶄新的學(xué)期，過去的時(shí)間我已經(jīng)追不回來，那么我要把握住現(xiàn)在及今后的時(shí)間，要充分利用起來身邊的每一刻。

大二的專業(yè)課漸多，學(xué)習(xí)的壓力隨之增加，但是我更喜歡緊湊的學(xué)習(xí)生活，那樣會(huì)顯得生活的充實(shí)與活力。但是，專業(yè)的深度會(huì)繼續(xù)的增加，課堂的時(shí)間遠(yuǎn)不夠?qū)W習(xí)，所以，我會(huì)選擇在圖書館來拓展對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)與體會(huì)。

大學(xué)的英語(yǔ)被列為公共課，我的方向也有些走偏，導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)努力的。而英語(yǔ)的四六級(jí)被我視為大學(xué)里的“必修課”，所以英語(yǔ)上我還要更為努力才能夠有資格談考過四六級(jí)。

暑假期間有很多的同學(xué)聚會(huì)，當(dāng)被問及計(jì)算機(jī)考級(jí)沒有，我的回答總會(huì)讓同學(xué)大吃一驚，為此我總是很慚愧。所以，計(jì)算機(jī)考級(jí)務(wù)必參加，不是為了自己的虛榮心，而是我需要證明自己的能力。

此外，我還想在其他的方面有所涉及，因?yàn)楝F(xiàn)在是知識(shí)時(shí)代，多掌握些，你就有資本能夠在這個(gè)時(shí)代生存下去。但是，我會(huì)以自己的專業(yè)為主，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，補(bǔ)充一些自己較為感興趣知識(shí)，和與專業(yè)有關(guān)聯(lián)的相關(guān)的知識(shí)，作為儲(chǔ)備。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

在人的一生中，三年的時(shí)間不能說長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學(xué)生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。

本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二：具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天堅(jiān)持到教室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。

3.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

4.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會(huì)回饋于你。

希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!總之，今年是一個(gè)覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

恩，又開始新的思考了，關(guān)于下學(xué)期的計(jì)劃，昨天和宗曉聊了好多，現(xiàn)在還是有點(diǎn)迷迷糊糊的，反正大二不能像大一這樣混混搭搭的過日子了。

首先，跟著xx姐做xx老師的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目吧，聽說做實(shí)驗(yàn)可以學(xué)到很多東東…其次，再跟一個(gè)動(dòng)檢系的老師做實(shí)驗(yàn)吧，本來很想找劉一塵老師，但是她是動(dòng)醫(yī)系，帶動(dòng)檢的學(xué)生不方便…（其實(shí)不方便也是說的關(guān)于最后畢業(yè)答辯，考官都是本系老師，而選擇的實(shí)驗(yàn)也是關(guān)于本系的，跨系終究是不好的），加上劉洋姐那個(gè)實(shí)驗(yàn)就是兩個(gè)了，大致的時(shí)間除了上課也就差不多了，剩余不多的時(shí)間準(zhǔn)備投身于偉大的旅游事業(yè)和圖書館生涯…

關(guān)于其他的諸如游戲之類的，該放棄就放棄了，不可能一輩子完的，敢早不趕晚，趁早給戒掉了…其他的還有什么？說是豐富多彩的大學(xué)生活，肢解開來，是一群人的多彩，而具體到一個(gè)人，只能是單調(diào)的**一線…

大二的時(shí)候還要過計(jì)算機(jī)二級(jí)，就是這次報(bào)名吧，和炮炮說好的了，趁著放假在家可以練的，不過九月份就要考試了，時(shí)間有點(diǎn)緊…本來還想呢放假回來還有時(shí)間在補(bǔ)補(bǔ)問問呢，誒…背水一戰(zhàn)置之死地而后生吧，何況我不打算浪費(fèi)時(shí)間了，該處理的事情都OVER了，能阻止我前進(jìn)的就是我的惰性了…可是想想自己的前程…努力吧…哇哇哇哇哇哇~嘿嘿，還有英語(yǔ)四級(jí)，不止一個(gè)對(duì)我說四級(jí)一定要一次性搞掂！還有大量鮮活的例子說明如果搞不定的后果…呃啊～沒辦法，把這學(xué)期的考試搞定了以后就開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)了，看看自己為英語(yǔ)準(zhǔn)備的裝備，誒…不努力的話，我對(duì)的起誰啊我…大二下學(xué)期再考個(gè)普通話證吧~恩恩…還有什么呢？政治～下學(xué)期的黨課…賣嘎的～想想啊…居然這么多活計(jì)了…當(dāng)然了，這只是大體的，日后還需要完善。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長(zhǎng)。如果沒把握住大二專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí)，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后多去仔細(xì)，及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識(shí)，多去思考，做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請(qǐng)教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。

對(duì)于大二學(xué)習(xí)的英語(yǔ)四級(jí)考試，我不僅要制定好的四級(jí)備考計(jì)劃和四級(jí)合適的目標(biāo)，更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣也不能三天打魚兩天曬網(wǎng)式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持，相信自己在英語(yǔ)方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級(jí)但為了以后的學(xué)習(xí)，我一定要考過拿到英語(yǔ)四級(jí)證書。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

過去的一學(xué)期，是辛苦的但又是充滿意義的。不知不覺，已經(jīng)加入學(xué)生會(huì)一學(xué)期了。擺脫了剛加入的時(shí)候的新鮮感，剩下的僅有忙碌和充實(shí)了。忙忙碌碌一學(xué)期就這么過來了，新的學(xué)期又開始了，就像梅花抽出了芽，新的開始，新的挑戰(zhàn)。不在懵懂，一學(xué)期在外聯(lián)部的鍛煉，也讓我更加明白了機(jī)遇和實(shí)力的重要性。上學(xué)期，一整個(gè)學(xué)期，工作一般，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻是慘淡收?qǐng)觯@讓我度過了一個(gè)很不愉快的新年。更換生活環(huán)境的不適應(yīng)，還是工作學(xué)習(xí)之間的分配沒有，分配好，這一切都是借口，同樣也是問題。學(xué)生會(huì)的成員，同樣也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生中的精尖分子，一學(xué)期，我必須好好學(xué)習(xí)，不然只能遠(yuǎn)離我的夢(mèng)想。必須做好自我的定位，合理安排生活，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，鞏固自身技能。學(xué)期末堅(jiān)決抵制掛科，力求高分，做到學(xué)習(xí)工作兩手抓，并在各方面做到優(yōu)秀。

2、努力工作，謙虛好學(xué)，進(jìn)取向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)各種工作經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)能夠獨(dú)擋一面的人。

3、全勤出席，不遲到早退，不逃課，不掛科。

4、勤學(xué)好問，上課進(jìn)取回答教師的問題，課后勤于思考，認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)，看完教師所列書單的書，勤去圖書館。

5、努力復(fù)習(xí)六級(jí)，備戰(zhàn)六級(jí)，爭(zhēng)取六級(jí)一次考過。

6、復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)證大一沒有考過，爭(zhēng)取大二能夠過關(guān)。

7、了解考研，司法考試的相關(guān)資料，進(jìn)取的和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，盡早的為自我定位，為將來早作打算。

二、工作計(jì)劃

1、深入了解學(xué)生會(huì)各部門的工作細(xì)則。雖然已經(jīng)在學(xué)生會(huì)內(nèi)呆了x年，可是跟學(xué)生會(huì)的.其他部門的成員或是部長(zhǎng)還不是很熟悉，這學(xué)期，爭(zhēng)取能夠跟各部門的成員，多加交流，也能夠更好的為他們供給服務(wù)。

2、出去拉贊助的時(shí)候，要謙虛，進(jìn)取的想學(xué)姐們學(xué)習(xí)拉贊助的技巧。與部員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切以為學(xué)生會(huì)拉到贊助為優(yōu)先。進(jìn)取努力，與客戶打好關(guān)系，能夠?yàn)橥饴?lián)部拉到更多的贊助。

3、與各部門打好關(guān)系，能夠做到學(xué)校宣傳最大化，比如和學(xué)校的廣播臺(tái)、電視臺(tái)打好關(guān)系，能夠讓客戶的宣傳無所不在，以此來吸引客戶。做好策劃書，策劃書要詳盡，明了，能夠吸引客戶。

4、關(guān)注學(xué)校附近如亞東城等地區(qū)商家的活動(dòng)，周邊資訊第一手明白，并對(duì)新開業(yè)，或者需要宣傳的商家做細(xì)致的了解，第一時(shí)間寫出策劃書，保障能夠拉到贊助。

5、每周反思總結(jié)，活動(dòng)心得以及經(jīng)驗(yàn)小結(jié)，加強(qiáng)與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的交流，讓他們對(duì)我的近期表現(xiàn)給出評(píng)價(jià)，讓自身更夠更上一層樓。

6、加強(qiáng)與贊助商的交流，避免發(fā)生上學(xué)期的錯(cuò)誤，臨近晚會(huì)了贊助出現(xiàn)失誤。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名大二的學(xué)生，我深知大學(xué)成績(jī)的重要性，因此計(jì)劃制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，既有針對(duì)性，又一定程度上規(guī)范自己的學(xué)習(xí)效率。下面我將詳細(xì)介紹我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、 設(shè)定目標(biāo)

首先，我需要設(shè)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而這些目標(biāo)必須是可量化的。因?yàn)橹挥锌闪炕哪繕?biāo)才能幫助我制定更加具體的計(jì)劃，也更能讓我感受到進(jìn)步和成就。

我在大二的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要有以下四個(gè)方面：

1. GPA(平均成績(jī)點(diǎn))達(dá)到3.5以上。

2. 學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，并通過第三級(jí)考試。

3. 參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、拓展自己的視野。

4. 拿到一份優(yōu)秀的暑期實(shí)習(xí)工作。

二、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

了解了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)后，我需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要包括以下三個(gè)部分：

1. 每周的聽課計(jì)劃

每周我會(huì)制定好聽課計(jì)劃，包括聽哪些老師的課程、哪些章節(jié)的內(nèi)容，以及梳理好聽課的重點(diǎn)及難點(diǎn)，為課后效果的提高打下基礎(chǔ)。

2. 每周的學(xué)習(xí)時(shí)間安排

我會(huì)將每周的學(xué)習(xí)時(shí)間安排得盡可能詳細(xì)。除了一個(gè)不可避免的『計(jì)劃外的計(jì)劃』(例如各種臨時(shí)的活動(dòng)或任務(wù))外，每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間表都會(huì)提前規(guī)劃好，以充分利用時(shí)間。

3. 每周的復(fù)習(xí)計(jì)劃

制定好每周的聽課計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間安排后，我還需要制定每周的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這里的復(fù)習(xí)不僅僅是課程的筆記整理和重點(diǎn)回顧，更包括每周的弱點(diǎn)集中攻克。

三、 養(yǎng)成好習(xí)慣

對(duì)于學(xué)習(xí)來說，養(yǎng)成好的習(xí)慣尤為重要。我的好習(xí)慣主要包括：

1. 每天早起并按時(shí)上床睡覺

早起可以避免趕時(shí)間和緊張的情緒，而按時(shí)上床睡覺可以最大程度地保障健康和精神狀態(tài)。

2.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間是寶貴的，如何合理利用時(shí)間，將自己的知識(shí)儲(chǔ)備充分利用是至關(guān)重要的。

3. 增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力

壓力容易累積和積聚，如何能夠及時(shí)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，讓自己能夠在不斷前行的道路上堅(jiān)守初心，對(duì)于未來的發(fā)展有重要作用。

四、拓展業(yè)余時(shí)間

除了學(xué)習(xí)外，我的業(yè)余時(shí)間也必不可少。我計(jì)劃在大二的學(xué)習(xí)生活中，利用自己的業(yè)余時(shí)間參與一些實(shí)踐或者社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的專業(yè)技能和推進(jìn)自己的成長(zhǎng)。

五、總結(jié)與展望

以上就是我大二學(xué)習(xí)計(jì)劃的全貌。真正的執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃是要面臨諸多困難和挑戰(zhàn)的，但我會(huì)盡可能地努力，完整地執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且加強(qiáng)反思，在不斷總結(jié)和優(yōu)化的過程中，不斷壯大逐年實(shí)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備九篇)

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一建學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名即將面臨一建考試的同學(xué)，我們需要在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行科學(xué)地規(guī)劃和安排，才能更好地掌握考試的重難點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。下面我將就一建學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題作如下探討。

一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們充分利用自己的時(shí)間，并且讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能夠目標(biāo)明確，有計(jì)劃地去完成。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以更加深入地了解各個(gè)科目的內(nèi)容，摸清考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。還能夠合理地安排復(fù)習(xí)和練習(xí)的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。同時(shí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃也能夠增強(qiáng)我們自控力和自律力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的步驟

1、梳理和總結(jié)考試大綱

首先，我們需要認(rèn)真閱讀一建考試大綱，梳理和總結(jié)各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)。這些都是我們需要在備考期間著重準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)的內(nèi)容，其重要程度需要按照考試大綱的提示進(jìn)行排序。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

有了考試大綱后，我們可以根據(jù)自己的時(shí)間和實(shí)際情況，制定出一份科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要充分考慮到自己的實(shí)際情況，合理劃分時(shí)間和任務(wù)。按科目、章節(jié)，制定詳細(xì)的任務(wù)列表，并制定好每一項(xiàng)任務(wù)的完成期限。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后，我們需要在日常生活中嚴(yán)格按照計(jì)劃展開學(xué)習(xí)，執(zhí)行每一項(xiàng)任務(wù)，一步步實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這需要我們養(yǎng)成堅(jiān)定的自律意識(shí)，積極地驅(qū)動(dòng)自己去完成每一項(xiàng)任務(wù)。

三、如何保持學(xué)習(xí)的效率？

1、合理安排時(shí)間：了解自己的能力和學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃；

2、激勵(lì)自己：時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心，消除懶惰和消極情緒；

3、優(yōu)化學(xué)習(xí)方式：摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方式，比如邊聽課邊做筆記，定期復(fù)習(xí)和總結(jié)，利用創(chuàng)意思維方法等；

4、多做練習(xí)：在學(xué)習(xí)過程中，要多練習(xí)，對(duì)于解答和理解較困難的題目不要輕易放棄，可以向老師請(qǐng)教或?qū)で笸瑢W(xué)的幫助；

5、利用資源：充分利用各類學(xué)習(xí)資源和資料，如教材、在線資料、考試輔導(dǎo)等。

四、如何考前復(fù)習(xí)？

在考前復(fù)習(xí)時(shí)，我們需要重點(diǎn)把握以下幾個(gè)方面：

1、精通重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)；

2、有計(jì)劃地回顧前期其他學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)；

3、系統(tǒng)復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)異同；

4、結(jié)合做題攻克難點(diǎn)；

5、注意調(diào)節(jié)身體狀態(tài)，保持好心態(tài)。

總之，一建學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定需要我們充分考慮自己的實(shí)際情況，科學(xué)合理地安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，同時(shí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，最終以最優(yōu)秀的成績(jī)面對(duì)這個(gè)考試。

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃是指考生為參加一級(jí)建造師考試制定的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)安排和計(jì)劃?？忌谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況，包括自身基礎(chǔ)、工作經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間安排等，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，以達(dá)到高效學(xué)習(xí)的目的。本文將從如何制定一建學(xué)習(xí)計(jì)劃、常用學(xué)習(xí)方法、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料等方面進(jìn)行闡述。

一、如何制定一建學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。一級(jí)建造師考試內(nèi)容涉及面廣，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定必須明確考研目標(biāo)，具體可參考各省考試要點(diǎn)及歷年真題。

2.了解自身情況。針對(duì)自身基礎(chǔ)、工作經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間安排等情況，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，制定可行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3.制定時(shí)間節(jié)點(diǎn)。根據(jù)考試時(shí)間，合理規(guī)劃考試前每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)所需完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

4.合理安排每日學(xué)習(xí)時(shí)間。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)需要科學(xué)安排，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，避免過度疲勞導(dǎo)致效率下降。

5.制定學(xué)習(xí)資料。根據(jù)不同考試科目，選擇相關(guān)教材和輔導(dǎo)資料，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)資料清單。

二、常用學(xué)習(xí)方法

1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)法。根據(jù)教材每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，理解重點(diǎn)難點(diǎn)。

2.對(duì)比學(xué)習(xí)法。比較對(duì)照，把握不同，加深學(xué)習(xí)印象，掌握知識(shí)點(diǎn)的核心內(nèi)容。

3.習(xí)題練習(xí)法。練習(xí)題是提高學(xué)習(xí)效果的良好途徑，能夠幫助考生快速掌握知識(shí)，提高答題速度和正確率。

4.反復(fù)溫習(xí)法。每學(xué)習(xí)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，在考試前反復(fù)溫習(xí)，強(qiáng)化印象，提高復(fù)習(xí)效果。

5.模擬考試法。選擇一些真題或者模擬題進(jìn)行練習(xí)和考試模擬，找到考試的感覺和答題技巧，提高應(yīng)對(duì)考試的自信心。

三、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料

1.《一級(jí)建造師教材》。教材覆蓋面廣，知識(shí)點(diǎn)涵蓋全面，實(shí)用性強(qiáng)。

2.《一級(jí)建造師習(xí)題集》。包含歷年真題和模擬題，涵蓋了考試范圍內(nèi)的所有知識(shí)點(diǎn)。

3.《一級(jí)建造師考試指南》。詳細(xì)介紹考試范圍、考試形式、考試難度等，為考生提供細(xì)致周到的考試指導(dǎo)。

4.《一級(jí)建造師考試真題解析》。對(duì)歷年真題進(jìn)行全面分析和講解，幫助考生清晰地了解考試形式和難度，提高應(yīng)對(duì)考試的答題技巧和方法。

四、總結(jié)

制定一建學(xué)習(xí)計(jì)劃是考生備戰(zhàn)考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，合理科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)習(xí)題練習(xí)和模擬考試，備考一級(jí)建造師考試的成功率將大大提高。同時(shí)，考生可以通過上述優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料，系統(tǒng)全面地了解一級(jí)建造師考試的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和出題規(guī)律，從而更好地備戰(zhàn)考試，取得優(yōu)異的成績(jī)。

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過一年的時(shí)間，準(zhǔn)備好參加一建考試，并順利通過考試。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.學(xué)習(xí)時(shí)間表

制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都得以透徹掌握。一般為早晨7點(diǎn)至晚上9點(diǎn)，每天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)。

2.知識(shí)點(diǎn)歸納

將所有考試內(nèi)容進(jìn)行整理歸納，逐一進(jìn)行學(xué)習(xí)分解，確保每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都得到了完整的掌握。

3.模擬練習(xí)

模擬考試，練習(xí)考試技巧，掌握考試節(jié)奏，適應(yīng)考試環(huán)境。

4.考試重點(diǎn)

考試重點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)，要通過學(xué)習(xí)大量的歷年考題，熟悉每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察情況，把握考試重點(diǎn)。

5.強(qiáng)化練習(xí)

除了模擬練習(xí)，還要每天進(jìn)行一定的知識(shí)點(diǎn)練習(xí)，做到強(qiáng)化鞏固，提高通過率。

6.課外活動(dòng)

除了學(xué)習(xí)，還要配合適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)，以緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，提高身體素質(zhì)。

7.備考心態(tài)

考前應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，保持良好心態(tài)，提高信心和自信心，保證備考效果。

三、學(xué)習(xí)方法

1.閱讀

積極閱讀考試知識(shí)，深刻理解重要的概念和知識(shí)點(diǎn)，掌握獨(dú)特的表達(dá)方式，提高文化素養(yǎng)。

2.聽力

積極聽講課，為聽力考試做好充分準(zhǔn)備，盡可能提高聽力能力。

3.口頭表達(dá)

講解主題，談?wù)撟约旱南敕?，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，掌握巨大的口語(yǔ)表達(dá)能力。

4.寫作

寫作重點(diǎn)是語(yǔ)言水平，表達(dá)思路和邏輯，建議這個(gè)階段多聯(lián)系寫作，養(yǎng)成文章寫作習(xí)慣。

四、復(fù)習(xí)方法

復(fù)習(xí)方法是通過鉆研考試重點(diǎn)，找出問題，整體理解考試知識(shí)。

1.尋找難點(diǎn)

在復(fù)習(xí)的過程中，不同知識(shí)的難易程度不同。要通過鉆研，找出其中的難點(diǎn)，掌握知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)。

2.強(qiáng)化練習(xí)

對(duì)于考試重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，有助于徹底掌握知識(shí)點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率。

3.總結(jié)筆記

復(fù)習(xí)過程中，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要做筆記，幫助記憶和總結(jié)，以便之后的復(fù)習(xí)。

五、總結(jié)

一建考試是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，必須持之以恒，按照計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇?，不斷努力，才能成功通過考試，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于學(xué)員們來說，備考的過程也是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)和鍛煉自我的過程，不僅僅是為了通過考試，更是為了未來的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃——我的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)

一建考試是我在學(xué)習(xí)生涯中的一次重要挑戰(zhàn)，也是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的一步關(guān)鍵。在備考過程中，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下面我將分享一下我的計(jì)劃和一些實(shí)用的備考技巧。

第一階段——系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)

在備考一建考試之前，我們需要理清考試范圍，深入地學(xué)習(xí)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是先通讀相關(guān)的教材和資料，確保對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有一個(gè)基本的理解和掌握。此外，對(duì)于一些難以理解的概念和原理，我會(huì)再去找一些其他的輔導(dǎo)資料或視頻講解，比如模擬題解析，以加深理解和記憶。

第二階段——模擬考試和做題練習(xí)

做題是非常關(guān)鍵和必要的環(huán)節(jié)，正如所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在這個(gè)階段，我會(huì)進(jìn)行大量的模擬考試和做題練習(xí)，準(zhǔn)備考試的各種環(huán)節(jié)和難度水平。同時(shí)結(jié)合自己的弱點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，進(jìn)行精細(xì)化的練習(xí)和歸納總結(jié)。

第三階段——查漏補(bǔ)缺和考前沖刺

在前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)和練習(xí)過程中，我會(huì)時(shí)刻記錄和總結(jié)自己的錯(cuò)誤和不足，并在這個(gè)階段逐一梳理和彌補(bǔ)。在此之外，我將會(huì)進(jìn)行一些重要和難點(diǎn)的突擊學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，以便在考試前取得更好的成績(jī)。

此外，我還會(huì)運(yùn)用一些學(xué)習(xí)技巧來提升學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)速度。比如使用記憶法，拓展聯(lián)想記憶；使用思維導(dǎo)圖，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合；利用流程圖，總結(jié)和歸納重難點(diǎn)。最后，我還會(huì)注重心態(tài)調(diào)整和恢復(fù)，以充分發(fā)揮自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之，一建考試是一項(xiàng)對(duì)于我們的專業(yè)與能力都有非常大考驗(yàn)的挑戰(zhàn)，但它同時(shí)也是提升自己的一次機(jī)會(huì)。只有通過科學(xué)，全面有效的學(xué)習(xí)方法和合理高效的備考計(jì)劃，才能幫助我達(dá)成自己的目標(biāo)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃

建筑工程師是國(guó)家必需的人才，他們的工作涉及到國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和城市建設(shè)，具有極其重要的意義。因此，一建考試成為了建筑工程師職業(yè)的敲門磚。對(duì)于想要成為建筑工程師的人來說，一建考試的通過是必不可少的。那么，針對(duì)這個(gè)問題，我們可以制定出一套完整的一建學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、制定計(jì)劃，切忌盲目

學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于考生來說非常重要，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能確保我們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。但是，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，我們必須要實(shí)事求是，權(quán)衡得失，不要盲目樂觀或悲觀，以更加客觀的眼光去看待自己和整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、理順復(fù)習(xí)重心

在考試前，我們必須要理順復(fù)習(xí)重心，那么，對(duì)于一建考試來說，我們需要復(fù)習(xí)哪些方面的知識(shí)呢？首要的是深入掌握一建大綱，同時(shí)需要提前了解一建考試的命題趨勢(shì)，掌握考試的經(jīng)驗(yàn)和技巧，對(duì)于一建考試中的各個(gè)科目進(jìn)行深入的理解和鞏固。

三、多渠道獲取學(xué)習(xí)資料

在學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施過程中，獲取全面且準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)資料是非常關(guān)鍵的，在獲取學(xué)習(xí)資料的過程中，我們可以參加一些線下或線上培訓(xùn)班，同時(shí)，也可以通過圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)資料的獲取，通過多個(gè)渠道去獲取學(xué)習(xí)資料，有助于提高我們學(xué)習(xí)的效率。

四、切忌浮躁

在學(xué)習(xí)中，我們需要時(shí)常提醒自己保持平靜和冷靜，不要浮躁，不要想著一下就可以學(xué)習(xí)很多東西，因?yàn)檫@不符合常理，而且會(huì)讓我們的心態(tài)變得緊張，容易影響我們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

五、參加模擬考試

在學(xué)習(xí)過程中，我們需要時(shí)常參加模擬考試，模擬考試可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，在了解自己的不足之后，我們可以更加有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和填補(bǔ)知識(shí)的空缺，提升我們的學(xué)習(xí)效率。

六、保持積極的心態(tài)

學(xué)習(xí)的過程中，積極的心態(tài)是非常關(guān)鍵的，因?yàn)橐粋€(gè)積極的心態(tài)可以讓我們更加有信心地去應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，保持對(duì)于考試的信心，同時(shí)，還可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和效果。

總之，一建考試是需要我們付出努力才能取得好的成績(jī)，因此，在學(xué)習(xí)過程中我們需要堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)，也需要走出舒適區(qū)，不斷挑戰(zhàn)自己，相信通過我們的努力和支付，最終可以順利地通過一建考試，成為一名合格的建筑工程師。

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名準(zhǔn)備參加一級(jí)建造師考試的學(xué)員，我深深地意識(shí)到學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于考試的重要性。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅能夠幫助我們高效地掌握知識(shí)，還能規(guī)避一些因心態(tài)和時(shí)間管理不當(dāng)帶來的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。因此，在考前做好充分的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是保證考試順利進(jìn)行的關(guān)鍵。

一、明確考試內(nèi)容和考察重點(diǎn)

一級(jí)建造師考試的知識(shí)點(diǎn)非常多，內(nèi)容也非常廣泛。為了更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們首先要明確考試的內(nèi)容和考試的重點(diǎn)。一級(jí)建造師考試主要分為基礎(chǔ)知識(shí)、工程管理和工程實(shí)務(wù)三個(gè)部分，其中工程實(shí)務(wù)占比最大，也是最重要的考察方向。從考試的知識(shí)點(diǎn)劃分和歷年試題看，重點(diǎn)涉及工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、工程技術(shù)和工程管理，以及法律法規(guī)、安全文明施工等方面內(nèi)容。我們要確定好自己需要掌握的知識(shí)點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)癥下藥。

二、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在明確考試內(nèi)容和考察重點(diǎn)之后，接下來就需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要具備可行性和實(shí)際性，避免只是“紙上談兵”。在制定時(shí)要考慮到自己的實(shí)際情況，如工作時(shí)間、學(xué)習(xí)能力、家庭壓力等因素，盡量不要讓學(xué)習(xí)計(jì)劃成為自己的負(fù)擔(dān)和致命的壓力源。以下是我制定的一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1.每天早上6：00起床復(fù)習(xí)一小時(shí)至兩小時(shí)

2.上午8：00-12：00上網(wǎng)查詢和學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

3.下午14：00-18：00，進(jìn)行真題練習(xí)和模擬考試

4.晚上19：30-21：30，學(xué)習(xí)和總結(jié)一整天的學(xué)習(xí)知識(shí)

5.每周定期進(jìn)行任務(wù)總結(jié)和制定新一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃

三、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

對(duì)于考生來說，復(fù)習(xí)是考試前最后的沖刺，也是檢驗(yàn)和檢查自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。復(fù)習(xí)計(jì)劃一般分為三個(gè)階段：

1.第一階段：系統(tǒng)整理自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，彌補(bǔ)自己的知識(shí)不足，建立針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2.第二階段：根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)練習(xí)，逐步提升自己的考試能力。

3.第三階段：考試前最后的沖刺，全方位地查漏補(bǔ)缺，做好自己的心理和考試狀態(tài)準(zhǔn)備，保持最佳的心態(tài)迎接考試。

四、復(fù)習(xí)和考試中的時(shí)間管理

時(shí)間是復(fù)習(xí)和考試的“硬通貨”，好的時(shí)間管理就是對(duì)學(xué)習(xí)成果的有力保證。合理的時(shí)間安排和管理能夠讓我們掌握更多的知識(shí)點(diǎn)和技巧，更好地準(zhǔn)備考試。同時(shí)，在考試中要善于利用時(shí)間，比如做好試卷閱讀、題目答案標(biāo)注和優(yōu)先答好自己記得的題目等方法，以便更高效地完成考試和復(fù)查答案等操作。

總之，一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅是為了考試，更是為了提升自己的知識(shí)和技能，讓自己更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。希望所有的考生可以切實(shí)地制定和貫徹自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升自己的學(xué)習(xí)能力，取得更好的學(xué)習(xí)成果和考試成績(jī)。

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的發(fā)展，建筑行業(yè)的發(fā)展越來越迅速，建筑人才的需求也越來越大。而作為建筑行業(yè)的入門級(jí)證書——一級(jí)建造師證書，近年來也成為了眾多建筑界人士的必備證書之一。然而，由于考試內(nèi)容較為復(fù)雜，想要取得一級(jí)建造師證書并不是一件簡(jiǎn)單的事情。因此，制定一份可行的一級(jí)建造師學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于考生們來說是非常必要的。本文將針對(duì)一級(jí)建造師證書的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行介紹，希望能對(duì)各位考生提供一些參考。

一、了解考試內(nèi)容和考試形式

要想考取一級(jí)建造師證書，首先需要了解一級(jí)建造師考試的內(nèi)容和形式。一級(jí)建造師考試主要包括三個(gè)科目：法規(guī)與綜合知識(shí)、工程管理與實(shí)務(wù)、工程經(jīng)濟(jì)與合同。每個(gè)科目的考試形式均為筆試，共120個(gè)選擇題和12個(gè)非選擇題。在了解考試內(nèi)容和形式后，考生可以更有針對(duì)性地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

考生需要針對(duì)自己的實(shí)際情況和時(shí)間安排，制定個(gè)人的一級(jí)建造師學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定出固定的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并盡量保證每天都能安排一個(gè)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，要注意科目的復(fù)習(xí)順序，可以根據(jù)科目的難易程度制定出不同的復(fù)習(xí)計(jì)劃。最后，一定要注意科目之間的協(xié)調(diào)，全面掌握各個(gè)科目的考點(diǎn)。

三、課程選擇

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，考生還需要進(jìn)行課程篩選。一級(jí)建造師證書的備考課程比較多，包括自學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程以及線上課程等等。在進(jìn)行課程選擇時(shí)，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，或是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的課程評(píng)價(jià)進(jìn)行篩選，同時(shí)也可以聽取身邊學(xué)過一級(jí)建造師的人的推薦。另外，還要注意選擇一些有名氣的教師豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

四、課程實(shí)踐

在備考過程中，只有全面掌握知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于難點(diǎn)有深入的理解并能操作實(shí)踐，才能在考試中更好的發(fā)揮。因此，考生需要注重對(duì)課程的實(shí)踐操作，例如，可以選擇一些常見的案例進(jìn)行分析和實(shí)踐操作，尋找不同的角度理解知識(shí)點(diǎn)，掌握解決問題的方法和技巧。

五、模擬考試

在進(jìn)行備考時(shí)，模擬考試也是必不可少的一環(huán)?？梢再?gòu)買培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或網(wǎng)絡(luò)上的模擬試卷進(jìn)行練習(xí)，了解自己的復(fù)習(xí)情況并發(fā)現(xiàn)自身問題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和完善。同時(shí)，為了提高寫作和計(jì)算能力，考生可以刻意訓(xùn)練自己，不斷進(jìn)行模擬計(jì)算和書面答題，提高自己的考試技能。

六、復(fù)習(xí)鞏固

在入場(chǎng)前的幾周，需要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，再次鞏固自己需要掌握的知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)過程中，要鞏固易錯(cuò)點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)難點(diǎn)的理解，擴(kuò)充自己的答題技巧。同時(shí)也要保證自己的身體和精神狀態(tài)，在保證身體健康的情況下，盡量保持充足的精力和良好的心態(tài)，為考試做好最充足的準(zhǔn)備。

一級(jí)建造師證書是展示建筑行業(yè)技能和能力的重要證書之一，考生們應(yīng)該從多方面入手，制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和備考提高策略，提高考試的通過率，順利拿到證書。

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和建筑行業(yè)的普及，越來越多的人選擇考取一級(jí)建造師證書。然而，由于該證書的難度較大，很多人會(huì)感到無從下手，不知道如何制定一建學(xué)習(xí)計(jì)劃，本文將介紹一些制定一建學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法，希望能夠幫助大家順利考取一級(jí)建造師證書。

首先，制定一建學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵在于規(guī)劃和執(zhí)行?？紤]到一級(jí)建造師證書考試的要求，通常需要全面掌握相關(guān)知識(shí)，因此學(xué)習(xí)過程要比較長(zhǎng)，需要定制相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體來說，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃和執(zhí)行。

首先，確定學(xué)習(xí)周期和重點(diǎn)內(nèi)容。一般情況下，學(xué)習(xí)周期需要在半年到一年左右，同時(shí)需要制定相應(yīng)的課程表，包括基礎(chǔ)理論課程、實(shí)踐案例分析、考試模擬等等。在制定課程表的同時(shí)，需要確定重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，例如實(shí)際工程項(xiàng)目管理、建筑工程法律法規(guī)、建筑結(jié)構(gòu)計(jì)算分析等等，這些知識(shí)點(diǎn)是考試的重點(diǎn)，需要在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

其次，建立學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)規(guī)劃。在確定學(xué)習(xí)周期和重點(diǎn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，需要進(jìn)一步建立學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)規(guī)劃。建立學(xué)習(xí)體系需要考慮到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)性，建立相應(yīng)的知識(shí)體系圖，方便對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。另外，建立學(xué)習(xí)規(guī)劃需要注重學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度掌握，可以采取適當(dāng)?shù)挠?jì)劃與進(jìn)度控制方式，如分階段制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、跟蹤實(shí)施情況等。

最后，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。只有制定好了一建學(xué)習(xí)計(jì)劃并穩(wěn)步實(shí)施，才能最終實(shí)現(xiàn)一級(jí)建造師證書的考取目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，需要采取一些有效措施。例如，可以加強(qiáng)和同學(xué)之間的互動(dòng)，相互討論，共同進(jìn)步，也可以關(guān)注一些專業(yè)論壇和網(wǎng)站，了解最新的行業(yè)信息、經(jīng)驗(yàn)和方法，從而更加深入地理解知識(shí)點(diǎn)。此外，需要注重實(shí)踐，充分利用工程實(shí)踐機(jī)會(huì)，在實(shí)踐過程中進(jìn)行技能的積累和知識(shí)的鞏固。

總結(jié)

該文介紹了如何制定一建學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過規(guī)劃、執(zhí)行、學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)規(guī)劃等方面的綜合實(shí)施，可以有效地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)工作和時(shí)間安排，提升考試的效果和通過率。但是，在整個(gè)過程中需要注重學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也需要具備較大的耐心和毅力，相信通過不懈的努力，最終可以成功考取一級(jí)建造師證書。

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

一建是我國(guó)建筑行業(yè)中的必備證書，是衡量建筑工程技術(shù)人員技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的重要指標(biāo)之一。想要取得一建證書不僅需要具備一定的理論知識(shí)，還需要掌握實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，因此，建立一個(gè)科學(xué)的一建學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于成功取得一建證書具有至關(guān)重要的意義。

首先，制定一建學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提是充分了解一建證書涵蓋的知識(shí)體系和考核標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)建立起完整的知識(shí)體系，在各個(gè)板塊上盡可能的做到全面和深入，這樣才能夠?qū)?yīng)考查難度，從而全面提升自身能力。

其次，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)匕盐彰總€(gè)階段的時(shí)間和目標(biāo)，具體而言，建議可以根據(jù)自身的情況，在十個(gè)月到一年的時(shí)間內(nèi)逐步完成學(xué)習(xí)并通過考試。在這一過程中，可以細(xì)化出每個(gè)月甚至每個(gè)周的學(xué)習(xí)任務(wù)，也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排模擬考試，不斷地查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)不足之處，鞏固吸收知識(shí)。

再者，在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注重作業(yè)和練習(xí)，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能檢驗(yàn)理論的真正掌握程度。因此，在每個(gè)章節(jié)或者板塊學(xué)習(xí)完成之后，要及時(shí)完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)和作業(yè)，直到能夠熟練掌握，在教材中所提到的各種情況下，都能迅速找出正確的答案。

此外，在定制一建學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，還應(yīng)注重選取合適的學(xué)習(xí)方法和書籍，在學(xué)習(xí)過程中采取多種方式。這可以使得學(xué)習(xí)效果更加顯著，包括參加學(xué)習(xí)班、自學(xué)、使用學(xué)習(xí)軟件、培訓(xùn)、輔導(dǎo)等方式都可以選擇。同時(shí)，還要選取適合自己的一建教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容永遠(yuǎn)是最重要的，一個(gè)好的教材可以讓學(xué)習(xí)效果事半功倍。

最后，一建學(xué)習(xí)計(jì)劃制定需要有執(zhí)行力，必須按照學(xué)習(xí)計(jì)劃上的具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)來執(zhí)行學(xué)習(xí)，在遇到困難時(shí)保持意志力，動(dòng)力和耐力，提高自己的考試成績(jī)。

總之，建立一建學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于學(xué)習(xí)和考試的效果具有重要的影響，一定要充分了解自己的情況，在時(shí)間和目標(biāo)上做好規(guī)劃，以及注重實(shí)踐和學(xué)習(xí)方法的選擇，最終一定能夠在學(xué)習(xí)和考試中取得成功。

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

一建學(xué)習(xí)計(jì)劃

一建考試是國(guó)家舉辦的質(zhì)量監(jiān)督工程師資格考試，是廣大工程師前進(jìn)職業(yè)道路的重要里程碑。然而，由于一建考試的考試難度較大，許多工程師在備考中遇到了許多問題。為了幫助廣大工程師成功通過一建考試，我制定了一建學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一階段：了解考試內(nèi)容

了解考試內(nèi)容非常重要，因?yàn)樗鼘?duì)備考期間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)有很大的指導(dǎo)作用。我們可以根據(jù)考試大綱，了解考試的結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)和難度，明確備考的方向和重點(diǎn)。同時(shí)，我們還可以通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)和資料，了解當(dāng)前行業(yè)的最新發(fā)展，以及與考試相關(guān)的法規(guī)法律政策。

第二階段：建立學(xué)習(xí)計(jì)劃

在明確考試內(nèi)容后，我們就可以制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)考試大綱的要點(diǎn)，將知識(shí)點(diǎn)分為主要知識(shí)和次要知識(shí)，并按照考試的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行計(jì)劃。同時(shí)，還要考慮各學(xué)科之間的聯(lián)系和交叉。了解自己每天可以分配的學(xué)習(xí)時(shí)間，制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)還可以制定一個(gè)月度和周計(jì)劃，以便更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。

第三階段：制定學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法對(duì)于備考的成敗有著至關(guān)重要的影響。在制定學(xué)習(xí)方法時(shí)，我們可以從以下角度入手：

1. 多渠道獲取考試信息?？赏ㄟ^公眾號(hào)、微信群、在線論壇等方式，獲取最新的考試資訊。

2. 逐步深入掌握基礎(chǔ)知識(shí)?？梢圆殚喯嚓P(guān)教材和資料，進(jìn)行有效記憶、復(fù)習(xí)和鞏固。

3. 針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)?？梢詮木W(wǎng)上下載一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資料，比如經(jīng)驗(yàn)分享、悟道心得等，深入理解重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。

4. 合理利用各種輔助學(xué)習(xí)工具?？梢岳酶鞣N學(xué)習(xí)軟件、工具，幫助提高學(xué)習(xí)效率。

第四階段：加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)習(xí)題訓(xùn)練

考試中既有理論知識(shí)考查，也有實(shí)際操作能力的考查，因此必須加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練?？梢酝ㄟ^參加各種模擬考試、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)、復(fù)習(xí)班等方式，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)習(xí)題訓(xùn)練，提升操作能力和應(yīng)變能力。

總之，備考一建考試需要堅(jiān)持不懈地努力，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)習(xí)題的訓(xùn)練，同時(shí)積極利用各種渠道獲取最新的考試資訊，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，才能獲得成功。

音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備九篇)

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。啃【幪匾馐占驼砹艘魳穼W(xué)習(xí)計(jì)劃(必備九篇)，僅供參考，我們來看看吧！

音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

《音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃》

音樂是一門洋溢著文化、藝術(shù)與創(chuàng)造力的技藝，是我們生活中不可或缺的一部分。而對(duì)于許多人來說，學(xué)習(xí)音樂只是一種興趣愛好。盡管如此，對(duì)于想要提高音樂技能自身素質(zhì)的人來說，建立一個(gè)音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃可謂是非常有必要的。在本文中，我們將探討如何制定一個(gè)切實(shí)可行的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，在制定音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們需要對(duì)自己的音樂技能現(xiàn)狀有一個(gè)清晰的理解。通過認(rèn)識(shí)自身的音樂水平和興趣愛好，在制定計(jì)劃的時(shí)候?qū)?huì)更加明確和準(zhǔn)確。你可以在家里認(rèn)真聽一些自己喜歡的音樂，了解自己的音樂類型愛好，從音樂風(fēng)格、樂器和演奏能力等方面出發(fā)，對(duì)自己的音樂水平進(jìn)行評(píng)估和反思。

其次，在評(píng)估和反思之后，我們要設(shè)定自己的音樂學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)的確定有利于我們更加有效地利用時(shí)間，也能夠提高自己的動(dòng)力。在設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候，我們要考慮自己的時(shí)間和承受能力，并將其分解為一些具體的小目標(biāo)，逐漸完成更大的目標(biāo)。

接下來，我們需要在音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃中設(shè)定具體的行動(dòng)步驟。例如，你可以制定每周至少練習(xí)兩次、每次練習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí)的目標(biāo)，來提高自己的技能水平，或者尋找自己喜歡的音樂制作軟件，從音樂創(chuàng)作的角度提升自己的音樂水平。當(dāng)設(shè)定具體的行動(dòng)步驟時(shí)，我們要盡量遵循“SMART”（智能、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)性、時(shí)間性）原則，這將有助于保證計(jì)劃的可行性。

還要考慮選擇適合自己的音樂學(xué)習(xí)方式和途徑。例如，有些人可能喜歡直接學(xué)習(xí)樂器，而有些人則可能更喜歡通過視頻和互聯(lián)網(wǎng)來學(xué)習(xí)。你可以參考一些著名的音樂學(xué)習(xí)網(wǎng)站，如Coursera和Berklee Online等等。

最后，在你開始執(zhí)行你的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，要確保你有一個(gè)良好的心態(tài)。練習(xí)時(shí)間可能不會(huì)很長(zhǎng)，但是每一次練習(xí)都應(yīng)該全神貫注，耳聽為虛，眼注為實(shí)，注意培養(yǎng)自己的音樂感覺并盡可能的做到微調(diào)和完美。

總之，制定一個(gè)適合自己的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。通過高效的學(xué)習(xí)方式可以讓我們更快的達(dá)到自己的目標(biāo)，并且還可以幫助我們更好的享受音樂這項(xiàng)藝術(shù)。

音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

我的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注音樂教育的重要性，音樂對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。作為一個(gè)音樂愛好者，我深知音樂對(duì)于我的生活有著不可替代的意義。因此，我制定了一份音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃，在不斷學(xué)習(xí)的過程中不斷提升自己的音樂水平。

一、技能提升

作為一名音樂愛好者，技能的提升是非常關(guān)鍵的。因此，在我的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我將首先著重提升自己的技能水平。具體來講，我將：

1. 學(xué)習(xí)更高級(jí)別的樂器技巧

我目前是一名鋼琴和吉他的初學(xué)者，但是我希望在未來的幾年內(nèi)能夠掌握更高級(jí)別的技巧。因此，我將花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴和吉他，并參加一些樂器課程和演奏會(huì)。

2. 注重音樂理論與技巧

除了學(xué)習(xí)演奏樂器外，我還將注重學(xué)習(xí)音樂理論和技巧。學(xué)習(xí)這些知識(shí)不僅有助于提高我的演奏能力，還可以提高我對(duì)音樂的理解和欣賞能力。

3. 參加音樂演出和比賽

參加音樂演出和比賽可以鍛煉自己的演奏能力和表現(xiàn)能力，因此，我將積極參加各種形式的演出和比賽，提升自己的技能水平和經(jīng)驗(yàn)。

二、音樂欣賞

音樂不僅僅是演奏技巧，更是一種文化、一種生活方式。因此，在我的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃中，也包括音樂欣賞。具體來講，我將：

1. 學(xué)習(xí)不同類型的音樂

我目前主要聽古典音樂和流行音樂，但是我希望能夠了解更多類型的音樂，如爵士樂、民族音樂等。我將在不同類型的音樂中探尋樂曲的意義和文化背景。

2. 參觀音樂會(huì)和音樂節(jié)

參觀音樂會(huì)和音樂節(jié)可以讓我親身體驗(yàn)音樂的魅力和藝術(shù)價(jià)值，同時(shí)也可以觀察不同地區(qū)和不同文化的音樂表演形式和風(fēng)格，增長(zhǎng)我的音樂見識(shí)和知識(shí)。

3. 跟蹤音樂行業(yè)新聞

通過跟蹤音樂行業(yè)新聞，我可以了解音樂界的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，了解樂界的前沿科技和創(chuàng)新動(dòng)態(tài)，幫助我更好地掌握音樂發(fā)展趨勢(shì)。

三、創(chuàng)作能力的提升

在我的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我不僅注重技能的提升和音樂欣賞，更將注重自己的創(chuàng)作能力。具體來講，我將：

1. 鍛煉自己的創(chuàng)作能力

我將多聽音樂、讀書、觀影等，去汲取更多的靈感和心得，提高自己的創(chuàng)作能力。

2. 創(chuàng)作自己的音樂作品

我將結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟，以及音樂學(xué)習(xí)成果，創(chuàng)作自己的音樂作品，并積極參加各種音樂創(chuàng)作比賽，提高自己的創(chuàng)作水平和媒體曝光率。

四、音樂教育

音樂教育是非常重要的一部分，正是它在不斷激發(fā)和培養(yǎng)了我對(duì)音樂的熱愛和興趣。因此，在我的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我也將注重音樂教育。具體來講，我將：

1. 任教音樂課

我希望將自己所學(xué)到的音樂技巧和知識(shí)傳授給更多人，因此，我會(huì)選擇一些音樂教育機(jī)構(gòu)或?qū)W校，在那里任教一些音樂課程，將自己的音樂知識(shí)教給更多的人。

2. 組織和參加音樂活動(dòng)

我將積極參與一些音樂活動(dòng)，如組織音樂比賽、音樂會(huì)、交流會(huì)等，從而擴(kuò)大自己的音樂教育職業(yè)圈，積累更多的音樂教育經(jīng)驗(yàn)。

綜上所述，這是一個(gè)完整的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信，在這個(gè)計(jì)劃的指引下，我會(huì)有更好的發(fā)展和突破，從而讓音樂在我的生活中不斷發(fā)揮作用。

音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了更好地學(xué)好音樂，我制定了一份詳細(xì)的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃。本計(jì)劃將從以下幾個(gè)方面入手，包括對(duì)音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)、鋼琴演奏技巧的提升、聽力訓(xùn)練和演出經(jīng)驗(yàn)的積累。

一、音樂知識(shí)學(xué)習(xí)

音樂知識(shí)是我們對(duì)音樂了解程度的重要標(biāo)志，因此，我將在學(xué)習(xí)中注重以下幾個(gè)方面：

1. 了解音樂基礎(chǔ)知識(shí)，包括音樂的起源、歷史發(fā)展、音樂元素、曲式等。

2. 學(xué)習(xí)音樂理論知識(shí)，包括和聲、節(jié)奏、旋律等元素。

3. 對(duì)于自己喜歡的樂器進(jìn)行深入了解，例如鋼琴、吉他、小提琴等。

以上的知識(shí)將通過閱讀音樂書籍、參加藝術(shù)課程等方式學(xué)習(xí)。

二、鋼琴演奏技巧的提升

作為鋼琴初學(xué)者，技巧和表現(xiàn)力需要不斷提升。為此，我制定了以下計(jì)劃：

1. 堅(jiān)持每天練習(xí)時(shí)間，至少1個(gè)小時(shí)。

2. 學(xué)習(xí)鋼琴的基本手型、演奏技巧等，并進(jìn)行系統(tǒng)性的練習(xí)。

3. 學(xué)習(xí)各種曲目的演奏方法，不斷提高自己的演奏水平。

三、聽力訓(xùn)練

作為一個(gè)優(yōu)秀的音樂愛好者，良好的聽力訓(xùn)練也是很重要的，這將有助于對(duì)音樂的理解和表現(xiàn)。下面是我的計(jì)劃：

1. 每天聽一些自己喜歡、有代表性的音樂，包括不同風(fēng)格的音樂作品，例如古典音樂、流行音樂等。

2. 學(xué)習(xí)音樂節(jié)奏、節(jié)拍、旋律和和聲等表現(xiàn)方法，從聽的角度進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、演出經(jīng)驗(yàn)的積累

演出經(jīng)驗(yàn)的積累是音樂學(xué)習(xí)中重要的環(huán)節(jié)，這可以提高自己的自信心和表現(xiàn)水準(zhǔn)。下面是我的規(guī)劃：

1. 參加各種鋼琴比賽和音樂演出，積累演出經(jīng)驗(yàn)和發(fā)揮技巧。

2. 勇于展示自己，與其他音樂愛好者、音樂行業(yè)人士進(jìn)行交流和合作，拓展自己的音樂圈子。

以上就是我的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望通過堅(jiān)持，能夠不斷提升自己的音樂水平，成為一名優(yōu)秀的音樂愛好者。

音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

純音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃

引言：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活越來越忙碌，而關(guān)注自身健康、心理健康的人并不多。不過，有一些人通過學(xué)習(xí)純音樂來緩解日常的壓力，同時(shí)也為身心健康提供了有效的保障。

一、學(xué)習(xí)純音樂的益處

1.放松身心。學(xué)習(xí)純音樂可以讓人們放松身心，消除壓力，緩解焦慮、疲勞、情緒低落等不良情緒。

2.提高學(xué)習(xí)、工作效率。學(xué)習(xí)純音樂可以刺激大腦的思維、學(xué)習(xí)效率，提高工作效率。

3.提高創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)純音樂可以激發(fā)人的創(chuàng)造力和藝術(shù)性，從而幫助人們更好地創(chuàng)造出屬于自己的美。

4.增強(qiáng)身體免疫力。學(xué)習(xí)純音樂可以使靜息心率降低，從而增強(qiáng)心臟健康，提高身體免疫力。

二、純音樂的分類

1.交響音樂

2.室內(nèi)樂

3.鋼琴曲

4.古典音樂

5.打擊樂

三、如何學(xué)習(xí)純音樂

1.尋找合適的純音樂課程?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、圖書館等渠道尋找合適的學(xué)習(xí)純音樂的課程。

2.了解樂器。如果想更深入地學(xué)習(xí)純音樂，可以學(xué)習(xí)流行樂器或經(jīng)典的樂器。

3.獨(dú)自欣賞音樂。在獨(dú)自欣賞音樂的時(shí)候，可以更好的領(lǐng)略到音樂帶來的美。

4.加入音樂社區(qū)。在音樂社區(qū)中，可以跟其他人分享自己的音樂喜好，學(xué)習(xí)更多與音樂相關(guān)的知識(shí)。

四、純音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

1.制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。純音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，需要首先確定學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)，例如：提高聽識(shí)能力，掌握音樂基本知識(shí)，學(xué)會(huì)演奏樂器，等等。

2.安排學(xué)習(xí)時(shí)間。為了達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)時(shí)間，比如每周固定的練習(xí)時(shí)間。

3.選擇適合的學(xué)習(xí)材料。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料。

4.練習(xí)和測(cè)試。在學(xué)習(xí)過程中，每天堅(jiān)持練習(xí)，并定期進(jìn)行測(cè)試和校正。

五、結(jié)語(yǔ)

純音樂不僅是藝術(shù)，同時(shí)也在提高身體、情緒等方面給人帶來了巨大的益處。希望學(xué)習(xí)純音樂的人們，學(xué)以致用，抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，達(dá)到健康、幸福的生活。

音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃

音樂是一門藝術(shù)，它能夠讓人放松身心，賦予人們激情和感受人生。每個(gè)人都可以通過學(xué)習(xí)音樂來提高自己的審美能力和音樂素養(yǎng)。然而，很多人并不知道如何開始學(xué)習(xí)音樂或者如何制定一個(gè)高效的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文將為大家提供一些關(guān)于音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議。

一、選擇適合自己的音樂學(xué)習(xí)方式

學(xué)習(xí)音樂的方式多種多樣，可以選擇去音樂學(xué)校學(xué)習(xí)，找一位私人老師輔導(dǎo)，也可以在線學(xué)習(xí)。針對(duì)不同的需求和個(gè)人情況，可以采用不同的方法學(xué)習(xí)。如果您同時(shí)工作或忙于其他事務(wù)，那么在線學(xué)習(xí)可能是更好的選擇。如果您想尋找一位專業(yè)的老師，可以通過問朋友和在社交網(wǎng)站上發(fā)帖來尋找。

二、制定一個(gè)實(shí)用的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃

任何學(xué)習(xí)項(xiàng)目都需要一個(gè)計(jì)劃，包括音樂。制定一個(gè)實(shí)用的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助你達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先，需要確定您想要學(xué)的音樂類型，比如古典音樂、流行音樂等。其次，需要設(shè)置一個(gè)音樂學(xué)習(xí)時(shí)間表，比如每天1小時(shí)或每周3次。最后，設(shè)置一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以是學(xué)會(huì)彈鋼琴、學(xué)會(huì)唱歌等。制定計(jì)劃時(shí)，需要合理地安排時(shí)間和任務(wù)，不要抱太高的期望而過分壓力自己。

三、尋找合適的學(xué)習(xí)資源

學(xué)習(xí)資源是音樂學(xué)習(xí)過程中非常重要的一部分，它包括教材、視頻教程、音樂資源等。尋找合適的學(xué)習(xí)資源可以讓您更輕松地學(xué)習(xí)音樂和提高自己的技能?？梢酝ㄟ^搜索引擎、網(wǎng)站社區(qū)和分享社交平臺(tái)來尋找學(xué)習(xí)資源。此外，參加音樂交流活動(dòng)、音樂工作坊等也是尋找學(xué)習(xí)資源的好途徑。

四、不斷練習(xí)

讓音樂成為自己的一部分需要不斷的鍛煉和練習(xí)。在音樂學(xué)習(xí)過程中，需要耐心和恒心，不要輕易放棄。堅(jiān)持每天/每周的練習(xí)計(jì)劃，掌握基本技能，然后不斷地挑戰(zhàn)自己，嘗試更難的曲目和更有挑戰(zhàn)性的演奏技巧。隨著練習(xí)的深入，音樂自然地成為自己生活的一部分。

五、分享音樂成果

音樂不僅僅是自己的享受，還可以與他人分享。將自己的音樂成果分享給家人和朋友，或在社交媒體上發(fā)布，可以讓他人參與你的音樂學(xué)習(xí)之旅。與其他人分享自己的音樂影響還可以幫助你發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有技能中的不足之處，從而更好地提高自己的技能和表現(xiàn)力。

總之，學(xué)習(xí)音樂需要時(shí)間和努力，需要不斷地鍛煉和練習(xí)。通過制定實(shí)用的音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃、尋找好的學(xué)習(xí)資源、堅(jiān)持每天的練習(xí)并與他人分享成就，你一定會(huì)在音樂學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃

音樂作為一種人類文化的基礎(chǔ)，具有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)音樂能夠豐富人的內(nèi)心世界、開闊思維、激發(fā)興趣和提高審美素養(yǎng)。對(duì)于喜歡音樂的人來說，學(xué)習(xí)音樂是一件非常有意義的事情。下面是本人針對(duì)音樂學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

一、目標(biāo)

我的音樂學(xué)習(xí)目標(biāo)是：能夠彈奏一首流行歌曲并唱出歌詞。這不僅是為了提高自己的音樂水平，更是為了在朋友圈炫耀一下。

二、步驟

1.了解樂器

在學(xué)習(xí)音樂之前，我們要了解我們選擇的樂器。鋼琴是比較常見的選擇，但是我發(fā)現(xiàn)吉他也很酷。我決定選擇吉他作為我的學(xué)習(xí)樂器，并且花時(shí)間熟悉樂器。我可以尋找吉他教學(xué)視頻來了解基本知識(shí)和吉他的音域。

2.了解基本的樂理知識(shí)

樂器是一個(gè)工具，但學(xué)習(xí)音樂需要更多的知識(shí)。理解樂理知識(shí)可以幫助我們理解曲譜、節(jié)奏和和諧等音樂元素。我決定花時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樂理知識(shí)，例如如何讀譜、如何理解曲調(diào)、和弦進(jìn)程等。學(xué)習(xí)樂理的過程中，我可以通過自學(xué)或者請(qǐng)教別人的方式來理解音樂知識(shí)。

3.學(xué)習(xí)彈奏技巧

學(xué)習(xí)樂器第一步就是學(xué)習(xí)如何彈奏。我決定通過跟著吉他教學(xué)視頻來學(xué)習(xí)彈吉他，了解一些彈吉他的技巧，例如和弦、吉他的手指位置和手指走向。我相信隨著不斷的練習(xí)，我可以逐漸提高我的彈奏技能。

4.學(xué)習(xí)唱歌技巧

如果你只是彈奏一首歌曲，但不唱歌，那么顯然是不完整的。因此，學(xué)習(xí)唱歌技巧也是我學(xué)習(xí)音樂的重要部分。我計(jì)劃通過學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的歌唱技巧，例如音樂節(jié)奏、呼吸和喉嚨發(fā)聲技巧來提高自己的歌唱能力。

5.練習(xí)

練習(xí)是學(xué)習(xí)任何樂器的最重要的一步。只有通過不斷的練習(xí)才能提高技能。我計(jì)劃每天課余時(shí)間都學(xué)習(xí)和練習(xí)自己感興趣的歌曲。同時(shí)，我也會(huì)尋找一些音樂活動(dòng)來參加，例如吉他俱樂部、音樂晚會(huì)和音樂比賽等來提高自己的音樂水平。

三、總結(jié)

通過這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信我可以不斷提高自己的音樂水平，也可以鍛煉自己的耐心和毅力。而且當(dāng)我能夠彈奏完整的歌曲時(shí)，我會(huì)感到興奮和滿足。在學(xué)習(xí)音樂的過程中，我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)音樂的魅力和自己的潛力。不管是在日常生活中，還是在未來的職業(yè)生涯中，學(xué)習(xí)音樂都是很有價(jià)值的事情。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃必備九篇

職場(chǎng)中處理文檔是公司內(nèi)部運(yùn)作必不可少的能力，網(wǎng)絡(luò)上會(huì)有很多優(yōu)秀的范文值得我們欣賞。范文需要在哪些方面重點(diǎn)著墨呢？在這里我們將為您全面的介紹“理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”相關(guān)的知識(shí)，建議您將此頁(yè)面收藏以便長(zhǎng)期保存！

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

近年來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，旅游業(yè)迅速發(fā)展，越來越多的中國(guó)游客在國(guó)內(nèi)外旅游。因此，旅游行業(yè)正在成為一個(gè)新的熱點(diǎn)行業(yè)。隨著旅游行業(yè)的快速發(fā)展，旅游人才需求量呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。而在這個(gè)過程中，理論學(xué)習(xí)顯得尤為重要。下面，我將詳細(xì)介紹關(guān)于理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題。

一、 理論學(xué)習(xí)的意義

理論學(xué)習(xí)是旅游人才成長(zhǎng)的依據(jù)。在這方面，旅游從業(yè)人員必須注重常識(shí)，掌握旅游的管理知識(shí)和技能，為增加旅游的競(jìng)爭(zhēng)力，提高績(jī)效，做好旅游從業(yè)人員，做好每一項(xiàng)工作，確保為消費(fèi)者提供完美的旅游服務(wù)。無論是在園區(qū)管理、酒店管理、旅游策劃、旅游營(yíng)銷等方面，理論學(xué)習(xí)都是必不可少的。

二、 理論學(xué)習(xí)的途徑

學(xué)習(xí)的方法有很多種，這里我只介紹一些較為實(shí)用的途徑。

1. 讀累贅文獻(xiàn)

以余秋雨的《文化苦旅》為例，他的講解非常詳細(xì)，讓讀者通過閱讀感知文化內(nèi)涵。因此，旅游從業(yè)人員要超越簡(jiǎn)單的導(dǎo)游口才，通過讀文獻(xiàn)了解旅游背后的文化內(nèi)涵，才會(huì)使自己的工作動(dòng)態(tài)更加豐富。

2. 參加培訓(xùn)班

培訓(xùn)班的主要目的是為旅游從業(yè)人員提供專業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技能，使從業(yè)者能夠在實(shí)戰(zhàn)中提質(zhì)增速。而為了充分發(fā)揮培訓(xùn)班的訓(xùn)練效果，從業(yè)人員要具備學(xué)習(xí)信心和職業(yè)目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放棄。

3. 了解市場(chǎng)環(huán)境

了解市場(chǎng)環(huán)境是旅游從業(yè)人員的基本素質(zhì)，通過了解市場(chǎng)形勢(shì)，對(duì)于拼團(tuán)、訂閱、跟團(tuán)等業(yè)務(wù)操作，能夠更加準(zhǔn)確和深入的把握市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)。同時(shí)，也能夠更好地出謀劃策，深度參與旅游市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。

三、理論學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)

1. 不斷更新自己知識(shí)面

對(duì)于旅游行業(yè)的管理技能、營(yíng)銷策略等都應(yīng)不斷更新，通過學(xué)習(xí)不斷適應(yīng)市場(chǎng)需求變化。所以，無論是在日常工作還是業(yè)余時(shí)間，都要不斷積累各種知識(shí)，以增強(qiáng)自己的領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)力。

2. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

旅游從業(yè)人員是一個(gè)相對(duì)緊密、無形的團(tuán)隊(duì)，這對(duì)職業(yè)水平與職業(yè)體驗(yàn)都有很大的幫助。在這里，你需要滿足團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與特異，提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3. 提高自我修養(yǎng)

提升自我修養(yǎng)是學(xué)習(xí)的一部分，這是一個(gè)需要不斷努力、不斷提高的長(zhǎng)期過程。從個(gè)人的角度出發(fā)，心態(tài)和情感穩(wěn)定是良好的個(gè)人修養(yǎng)，也是一種自我管理。

四、總結(jié)

理論學(xué)習(xí)是旅游從業(yè)人員不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，旅游人才的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，培養(yǎng)出的人才愈發(fā)深受市場(chǎng)重視，同時(shí)迎來了更廣泛的機(jī)遇和可持續(xù)發(fā)展的前途。所以，旅游從業(yè)人員要加強(qiáng)自我修養(yǎng)和連續(xù)不斷的更新自己的知識(shí)體系，以成為具備競(jìng)爭(zhēng)力的旅游行業(yè)人才。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

以黨的精神和十_屆_中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進(jìn)心靈、見實(shí)效”工作思路，以加強(qiáng)干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點(diǎn)，繼續(xù)開展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、依法治國(guó)、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動(dòng)，為提升科技工作水平提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證和智力支持。

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十_屆_中全會(huì)精神。貫徹落實(shí)黨的十_屆_中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè) 時(shí)期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動(dòng)作用，組織廣大黨員原原本本學(xué)習(xí)、逐字逐句地領(lǐng)悟，深刻把握中央全面深化改革的目標(biāo)、方向和內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)全 局干部職工的使命感和責(zé)任感，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來，把學(xué)習(xí)宣傳黨的十_屆_中全會(huì)精神的工作不斷引向深入，扎實(shí)推進(jìn)我局 各項(xiàng)工作，為履行我局的各項(xiàng)職能提供有力保障。

(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十_大報(bào)告，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，開展以中國(guó)夢(mèng)為主題的中國(guó)特色社 會(huì)主義宣傳教育。認(rèn)真學(xué)xxx省委、州委關(guān)于黨的群眾路線教育的一系列文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線，全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》，縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》。通過學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實(shí)踐活動(dòng)，為全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)五個(gè)新延邊提供強(qiáng)有力的思想和作風(fēng)保障。

(三)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心 價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》，緊緊扣住提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”，大力加強(qiáng) 思想政治工作和理想信念教育，廣泛開展各類群眾性主題實(shí)踐活動(dòng)，努力宣傳、弘揚(yáng)、培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展黨員干部崗位認(rèn)知、生活現(xiàn)狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調(diào)查，全面掌握機(jī)關(guān)黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真梳理存在的問題，提出合理化建議和解決對(duì)策。

(四)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專題學(xué)習(xí)教育。通過學(xué)習(xí)在中紀(jì)委三次全會(huì)上講話、省州紀(jì)委 相關(guān)會(huì)議精神及中央出臺(tái)的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例，引導(dǎo)黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治紀(jì)律意識(shí)、厲 行節(jié)約意識(shí)、制度意識(shí)，筑牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng)。要堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制納入全局學(xué)習(xí)計(jì)劃，作為領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。

(五)全面貫徹落實(shí)州委_屆_次全會(huì)精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)張安順書記在州委_屆_次全會(huì)上的講話，認(rèn)清國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要形勢(shì)，明確今年工作的總體要求、主要預(yù)期目標(biāo)、重點(diǎn)工作，全體干部要把對(duì)《講話》的理解和認(rèn)識(shí)同自身工作實(shí)際相結(jié)合，增強(qiáng)抓落實(shí)的決心和信心，團(tuán)結(jié)拼搏，干事創(chuàng)業(yè)。

(六)全面掌握引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展所需的各方面知識(shí)。提高引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平，不僅要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，同時(shí)還要全面學(xué)習(xí)掌握和工作有關(guān)的各類知識(shí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)包括經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識(shí)，不斷拓展知識(shí)面，在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。

(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)全體工作人員每周五為集中學(xué)習(xí)日。

(二)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、輔導(dǎo)與座談相結(jié)合等形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。中心組以個(gè)人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔;其他干部以個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)講座相結(jié)合;要求全體干部在認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年完成1-2篇有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告;其他干部完成4篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章(讀好書讀后感1篇、學(xué)習(xí)十_屆_中全會(huì)精神心得體會(huì)1篇、學(xué)習(xí)群眾路線教育活動(dòng)心得1篇、自選1篇)。

(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部“讀好書、走好路、當(dāng)好官、做好人”。

(四)參加州直機(jī)關(guān)黨工委組織的20_年教育培訓(xùn)活動(dòng)，按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)和考試活動(dòng)。

一是思想高度重視。每個(gè)黨員干部要把學(xué)習(xí)作為第一需要，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和工作融為一體,不斷強(qiáng)化學(xué)以致新、學(xué)以致用的意識(shí)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

二是強(qiáng)化制度落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“周學(xué)—季考—年評(píng)”的考學(xué)、述學(xué)工作機(jī)制，建立干部學(xué)習(xí)考核檔案，并將干部個(gè)人學(xué)習(xí)完成情況作為年終評(píng)先選優(yōu)一項(xiàng)重要依據(jù)。

三是注重聯(lián)系實(shí)際。每個(gè)黨員干部要將政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)與履行職責(zé)、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來。要堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平，增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

為了更好地深入開展六項(xiàng)工程，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子 、領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力建設(shè)。按照總公司中心組理論學(xué)習(xí)安排，特制定稽查大隊(duì)中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)、貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神。貫徹學(xué)習(xí)市委十一屆三中全會(huì)精神，開展好“保先教育”和“警示教育”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)和正確的理論指導(dǎo)開展企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和黨的建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)為振興東北老工業(yè)基地建設(shè)，完成企業(yè)改革發(fā)展的中心任務(wù)做出積極的貢獻(xiàn)。 二、學(xué)習(xí)的原則與方法 1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的原則；堅(jiān)持圍繞中心推動(dòng)工作的原則；堅(jiān)持及時(shí)準(zhǔn)確、講求實(shí)效的原則。把學(xué)習(xí)同本單位、工作實(shí)際結(jié)合，要通過學(xué)習(xí)解決思想上和工作中存在的實(shí)際問題。 2、以自學(xué)和調(diào)研基礎(chǔ)上的集中學(xué)習(xí)研討為基本形式，采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等方式開展學(xué)習(xí)活動(dòng) 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面準(zhǔn)確掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫。始終保持思想上的清醒和科學(xué)理論的學(xué)習(xí)勁頭，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要將經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律和管理等方面的知識(shí)極其在實(shí)踐中的新發(fā)展、新成果列入學(xué)習(xí)的范圍，努力掌握做好工作所必需的.知識(shí)。 1、深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及其黨建理論，深入學(xué)習(xí)哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論，開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。 2、學(xué)習(xí)黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)振興東北老工業(yè)基地改革、改造政策及有關(guān)專家著作論述，及時(shí)掌握信息動(dòng)態(tài)，調(diào)整改革工作思路。 3、學(xué)xxx省、市有關(guān)政策精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)市委十一屆三次全會(huì)精神，緊密聯(lián)系全市工作主題，結(jié)合本單位實(shí)際深入領(lǐng)會(huì)。 4、學(xué)習(xí)中紀(jì)委第五次全會(huì)公報(bào)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性，強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的客觀約束力，為總公司改革發(fā)展提供紀(jì)律保證。 5、學(xué)習(xí)法律知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法，依法經(jīng)營(yíng)，依法管理企業(yè)。學(xué)習(xí)新修訂的《信訪條例》，學(xué)習(xí)“四?五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識(shí)讀本》，以法律知識(shí)為武裝，保護(hù)企業(yè)權(quán)益和參與市場(chǎng)活動(dòng)，提高依法執(zhí)政能力。 6、學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí)。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理，逐步建立現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制，在適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境方面有新的突破。 7、學(xué)習(xí)企業(yè)文化方面的知識(shí)。深入理解企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)管理和發(fā)展中的重要作用，推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 四、保證措施 弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)，完善機(jī)制的原則。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，要緊扣學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神這一主線，緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育這一主題來開展。 1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。 2、全面準(zhǔn)確選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。要緊密把握當(dāng)前政治形勢(shì)，選擇參考書目，充分利用好《人民日?qǐng)?bào)》、《***日?qǐng)?bào)》、《***日?qǐng)?bào)》、《求是》、《奮斗》等黨報(bào)、黨刊。 3、精心組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)組長(zhǎng)要審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中研討活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)，對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)全面負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)秘書協(xié)助中心組組長(zhǎng)制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)研討專題，提供學(xué)習(xí)資料，推薦學(xué)習(xí)書目，整理和通報(bào)中心組學(xué)習(xí)成果，做好各項(xiàng)服務(wù)工作。 4、完善考核制度。要從是否有筆記、有記錄、有心得、有檔案，對(duì)學(xué)習(xí)情況是否有檢查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心組成員全年要寫出5000字以上的讀書筆記。 5、要抓好對(duì)所在支部的學(xué)習(xí)，及時(shí)溝通情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和整體學(xué)習(xí)水平。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

20__年是黨的__大召開的__之年，是全省開啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程的起步之年，是我縣“奮戰(zhàn)兩年，跨入全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)前十強(qiáng)”的決戰(zhàn)之年，更是全面深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的關(guān)鍵之年。根據(jù)中央、省委、市委和縣委關(guān)于理論工作的總體要求，現(xiàn)就魯中職業(yè)學(xué)院20__年度政治理論學(xué)習(xí)提出如下計(jì)劃。

20__年政治理論學(xué)習(xí)，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論特別是科學(xué)發(fā)展觀為基本內(nèi)容，以中央和省、市委、縣委一系列重大決策部署為重點(diǎn)專題，充分發(fā)揮黨委中心組示范帶動(dòng)作用，堅(jiān)持弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng)，辦人民滿意的職業(yè)教育。

干部集中學(xué)習(xí)一年不少于__?次。集中學(xué)習(xí)采取集中研討與專題講座兩種形式進(jìn)行，全年安排專題講座每季度一次。集中學(xué)習(xí)時(shí)要按照事先布置的題目，準(zhǔn)備交流材料，交流內(nèi)容要體現(xiàn)理論性、創(chuàng)新性和建設(shè)性。平時(shí)根據(jù)計(jì)劃要求做好學(xué)習(xí)安排，認(rèn)真閱讀規(guī)定書目和學(xué)習(xí)材料，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。要結(jié)合形勢(shì)和學(xué)習(xí)任務(wù)要求，經(jīng)常深入基層開展調(diào)查研究，確保有3篇調(diào)研文章在省級(jí)以上刊物發(fā)表。

在黨的__大召開前，以認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的__屆___全會(huì)、省第十二次黨代會(huì)精神、全國(guó)和省市“兩會(huì)”精神、中央和省市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中紀(jì)委__屆七次全會(huì)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、職業(yè)教育文件政策、法律法規(guī)等內(nèi)容為重點(diǎn)。__大召開后，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神為重點(diǎn)，開展專題學(xué)習(xí)。

具體專題設(shè)置如下：

1.“兩會(huì)”精神專題。學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通過本專題的學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會(huì)全國(guó)、省市“兩會(huì)”精神，科學(xué)認(rèn)識(shí)全國(guó)、全省、全市和全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新趨勢(shì)新特征，全面把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。深入研究事關(guān)金湖發(fā)展全局的重大問題、重大舉措，進(jìn)一步謀劃發(fā)展戰(zhàn)略，明確發(fā)展目標(biāo)，理清發(fā)展思路，拓展發(fā)展道路，創(chuàng)新發(fā)展模式，切實(shí)把廣大干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、縣委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到中央和省、市、縣委部署的工作重點(diǎn)上來，動(dòng)員全縣上下凝心聚力，努力創(chuàng)造鄒平職業(yè)教育的新輝煌。

2.廉政建設(shè)專題。學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通過本專題的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)反腐倡廉制度建設(shè)的極端重要性和緊迫性，深入理解中紀(jì)委__屆七次全會(huì)精神，緊緊圍繞加強(qiáng)教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治等四項(xiàng)反腐倡廉建設(shè)要求，進(jìn)一步明確淮安反腐倡廉建設(shè)的主要思路、體制機(jī)制和工作舉措，逐步建成內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系，更好地為金湖科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展保駕護(hù)航。

3.職業(yè)教育發(fā)展專題。學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通過本專題的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)加快職業(yè)教育發(fā)展，做好新形勢(shì)下職業(yè)教育的重要性，全面了解和把握國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的科學(xué)內(nèi)涵、目標(biāo)要求和重點(diǎn)任務(wù)。圍繞新學(xué)院建設(shè)和創(chuàng)建技師學(xué)院這個(gè)中心任務(wù)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，切實(shí)提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，真正辦人民滿意的職業(yè)教育。

4.學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)專題。學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通過本專題的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重大意義，明確建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的總體要求、重要原則、主要內(nèi)容和方法途徑，堅(jiān)持以科學(xué)的理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，以嚴(yán)格的制度保障學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，以有效的方法推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，以良好的作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，切實(shí)打牢學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)基石。要形成建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部的氛圍，領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中發(fā)揮表率作用，努力向書本、向?qū)嵺`、向群眾學(xué)習(xí)，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，在踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神上有新業(yè)績(jī)、有新突破。

5. 法律法規(guī)專題。學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通過本專題的學(xué)習(xí)，使廣大干部教職工了解掌握《職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)的基本內(nèi)容和具體規(guī)定，帶頭和模范的執(zhí)行法律法規(guī)，自覺維護(hù)黨在群眾中的形象;自覺維護(hù)廣大人民群眾和師生的利益;自覺維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。

根據(jù)中央省市縣委相關(guān)文件精神要求，加強(qiáng)對(duì)干部學(xué)習(xí)情況的檢查考核。要高度重視理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極探索進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部學(xué)習(xí)的新途徑新措施，著力在制度建設(shè)上下功夫、求實(shí)效，及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和好的方法，加強(qiáng)信息交流和學(xué)習(xí)借鑒，推動(dòng)全院干部理論學(xué)習(xí)取得更大成效。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

為了進(jìn)一步提高我?；鶎訄F(tuán)委團(tuán)干部的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作能力和開拓創(chuàng)新能力。讓新成員感受到基層團(tuán)委對(duì)他的歡迎，使新成員明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同志之間的關(guān)系，更快適應(yīng)基層團(tuán)委這個(gè)組織。特此為基層團(tuán)委成員組織一次培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)委成員解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容以加強(qiáng)基層團(tuán)委的基層組織建設(shè)，如何進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年的吸引和凝聚、提高自身素質(zhì)、對(duì)所在部門的工作認(rèn)識(shí)及端正對(duì)今后工作開展的態(tài)度等方面為主要培訓(xùn)內(nèi)容，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行專題授課;圍繞“共青團(tuán)基層組織活力提升”的深入開展，如何進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作召開學(xué)習(xí)交流會(huì);組織必要的素質(zhì)拓展等教輔活動(dòng)。增強(qiáng)為黨做好青年群眾工作的責(zé)任感和使命感，提高履行共青團(tuán)組織職能的本領(lǐng)。

二、參加人員

民族職專基層團(tuán)委全體成員。

三、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

培訓(xùn)時(shí)間：20__年10月13日—— 17日，

每天：16:20——17:00

培訓(xùn)地點(diǎn)：綜合樓——五樓會(huì)議室

四、有關(guān)要求

1、舉辦本次培訓(xùn)班是學(xué)校基層團(tuán)委的要求，貫徹團(tuán)的__大、團(tuán)中央關(guān)于在全團(tuán)加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作具體舉措，對(duì)提高我院團(tuán)干部綜合素質(zhì)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展等具有積極意義，請(qǐng)基層團(tuán)委各部組織高度重視，按照通知要求認(rèn)真落實(shí)參加人員。

2、堅(jiān)持組織和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。

要在抓好集中培訓(xùn)的同時(shí)，要求和倡導(dǎo)基層團(tuán)干部根據(jù)崗位要求和工作中遇到的困難和問題進(jìn)行日常性學(xué)習(xí)，促進(jìn)基層團(tuán)干部養(yǎng)成自我加壓，主動(dòng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、遇到問題深入學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

3、參加培訓(xùn)人員要合理安排好工作，培訓(xùn)課堂上做好筆記，聽取授課老師的建議，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極交流意見經(jīng)驗(yàn)。

五、報(bào)到事宜

20__年10月13日下午16：20，參加人員提前5分鐘到場(chǎng)，不可遲到。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想：

在新的一年中，我們將以黨的__為指導(dǎo)，在校團(tuán)委的親歷指導(dǎo)下，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，積極地開展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，切實(shí)做好為廣大團(tuán)員服務(wù)的工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。堅(jiān)持把加強(qiáng)和改進(jìn)青年思想政治工作放在突出位置，大力推進(jìn)青年文化建設(shè)。不斷發(fā)揮共青團(tuán)組織的宣傳教育作用，增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的滲透力和影響力，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)和團(tuán)組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)工作的完善，爭(zhēng)取以新的姿態(tài)、新的作為，開創(chuàng)平原二中共青團(tuán)工作的新局面。

二、工作任務(wù)與目標(biāo)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，積極構(gòu)筑青年精神支柱 。 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，組織青年團(tuán)員繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)黨的“__”精神，并與學(xué)習(xí)“__”和 “__”相結(jié)合。要運(yùn)用組織化的方式，以團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)骨干，以點(diǎn)帶面。要通過小組的形式，形成學(xué)習(xí)理論的制度化和經(jīng)常化。要運(yùn)用系統(tǒng)化的方式，引導(dǎo)團(tuán)員青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。要運(yùn)用群眾化的方式，幫助青年在良好的氛圍中受感染，在互動(dòng)中得到提高。結(jié)合各種重大節(jié)慶和青年成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，開展主題教育、儀式教育、典型示范和網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)等，推進(jìn)信息網(wǎng)絡(luò)等新型傳媒在青年思想教育中的運(yùn)用，幫助廣大青年進(jìn)步。

2、狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)

為更好地促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力，定期組織青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織青年教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)課改精神。要想提高青年教師教學(xué)能力，使教師盡快成為課改大潮中的弄潮兒，不但要豐富學(xué)習(xí)資源，還得聘請(qǐng)一些有理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的課改專家和行家來校講學(xué)，以更新觀念提高素養(yǎng)。我校常利用周六下午休息時(shí)間，邀請(qǐng)教研部門領(lǐng)導(dǎo)來校作講座，請(qǐng)本校精通多媒體課件制作的教師講授現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用。當(dāng)然，學(xué)校在采取“請(qǐng)進(jìn)來”的同時(shí)，還不忘讓教師“走出去”學(xué)習(xí)借鑒。學(xué)校經(jīng)常選派骨干教師到課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，看課改實(shí)踐課，聽經(jīng)驗(yàn)介紹，凡是外出學(xué)習(xí)考察的教師，不僅要寫好匯報(bào)材料和活動(dòng)感想，還要在校內(nèi)作輻射培訓(xùn)，上輻射課，向其他教師傳遞新信息;選送青年教師參加課程改革通知培訓(xùn)，使教師能夠站在高起點(diǎn)審視課程改革，將課改精神內(nèi)化為自己的思想，將他山之石，為我所用，從而更好地指導(dǎo)課改實(shí)踐，提高自身能力

3、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，促進(jìn)青年教師能力發(fā)展。

為了促使青年教師養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，團(tuán)支部會(huì)組織青年教師閱讀活動(dòng);創(chuàng)建電子閱覽室。隨著信息社會(huì)的來臨，我們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到借助計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程優(yōu)化與教師知識(shí)更新的完美結(jié)合是未來教育的基本特點(diǎn)。21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)閱讀便將成為教師獲取知識(shí)、進(jìn)行教學(xué)和科研的重要手段之一，培養(yǎng)青年教師網(wǎng)絡(luò)閱讀意識(shí)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)閱讀是當(dāng)務(wù)之急的事情。

4、加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)能力提高。

新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)：引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作與交流，這對(duì)于實(shí)施課改的教師來說同樣重要。華中師范大學(xué)郭元祥教授“不獨(dú)教而無友”的觀點(diǎn)，不就是側(cè)重強(qiáng)調(diào)教師間教學(xué)上合作交流嗎?為了幫助教師建立合作的共識(shí)，養(yǎng)成交流的習(xí)慣，我校加強(qiáng)了教師間的集體備課，相互聽課和共同議課，在校園中營(yíng)造一種善于合作交流的文化氛圍，使教師在相互學(xué)習(xí)分享經(jīng)驗(yàn)中，獲得共同提高。如：加強(qiáng)集體備課方面，學(xué)校按學(xué)科、年級(jí)分成多個(gè)備課組，每個(gè)備課組確定一名領(lǐng)導(dǎo)教師，強(qiáng)調(diào)在教師獨(dú)立鉆研教材的基礎(chǔ)上，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行集體交流。每次集體備課預(yù)先定好一位中心發(fā)言人，其他教師細(xì)心聆聽后，補(bǔ)充發(fā)表獨(dú)到見解。通過互評(píng)互議，商討切磋，不斷修改和完善教案，這樣既能達(dá)到資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，優(yōu)化教案，提高效率的目的，又可以使教師在探討修訂中，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)取。再如：學(xué)校為了使教師間更好地合作，在集體備課基礎(chǔ)上，每學(xué)期每人上一堂教改實(shí)驗(yàn)課，大家一起聽課、評(píng)課，在這樣的合作性交流中相互學(xué)習(xí)，相互支持，教師感到受益匪淺，青年教師更應(yīng)積極參與。

新的時(shí)代給我們提出了新的要求，帶來了新的挑戰(zhàn)，在接下來的工作中，教工團(tuán)支部將緊扣時(shí)代脈搏，適應(yīng)新形勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)、以創(chuàng)新為動(dòng)力、以常規(guī)為主線、以活動(dòng)為載體、以發(fā)展為目標(biāo)，在我校黨支部和上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校其它各部門的關(guān)心和幫助下，求真務(wù)實(shí)，努力工作，完成制訂的各項(xiàng)目標(biāo)，開創(chuàng)我校團(tuán)工作的新局面。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

《理論學(xué)習(xí)計(jì)劃——如何做好大學(xué)學(xué)習(xí)》

導(dǎo)言：大學(xué)生活是人生中可貴的經(jīng)歷之一，可是，如果沒有好好利用大學(xué)時(shí)間和資源，那么這段經(jīng)歷就會(huì)變得淺薄而無味。因此，本文提出了理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，旨在幫助大學(xué)生們更好地利用大學(xué)時(shí)間，提高學(xué)業(yè)成績(jī)，發(fā)展個(gè)人能力，以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定

在大學(xué)里，有很多課程和活動(dòng)，如果沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，很容易將時(shí)間和精力分散在各種瑣事中。因此，我們需要制定一個(gè)具體的、可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以幫助我們更加有條理和高效地學(xué)習(xí)。

制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，要從以下幾個(gè)方面出發(fā)：

1、考慮自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域，以找到適合自己的專業(yè)和課程。

2、考慮未來的發(fā)展方向，以找到跟自己發(fā)展方向相符的課程。

3、分析每學(xué)期的課程安排和時(shí)間表，規(guī)劃每門課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法。

4、重視課堂筆記和復(fù)習(xí)計(jì)劃，以提高學(xué)習(xí)效率和記憶力。

二、學(xué)習(xí)方法的選擇

學(xué)習(xí)方法是影響學(xué)習(xí)效果的重要因素之一，因此，我們需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。

1、課堂學(xué)習(xí)

課堂學(xué)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重中之重。每次上課前，我們可以先預(yù)習(xí)一下課程內(nèi)容，了解要點(diǎn)和難點(diǎn)，以便更好地跟上老師的講解。

同時(shí)，在課堂上，要認(rèn)真聽課、做筆記，及時(shí)解決問題，對(duì)老師和同學(xué)的提問積極回答。不要想著聽完就行了，要在課后適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)進(jìn)行歸納和總結(jié)，以便更好地掌握和記住知識(shí)。

2、自學(xué)和研究

在課堂以外的時(shí)間里，我們還應(yīng)該進(jìn)行自學(xué)和研究?？梢詤⒖冀滩?、學(xué)習(xí)指南等，加深對(duì)掌握的知識(shí)點(diǎn)的理解，提高對(duì)課程的綜合理解能力。

3、討論和交流

討論和交流是一種有效的學(xué)習(xí)方法。我們可以組建小組，一起探討問題、解決問題，互相學(xué)習(xí)。或者參加一些學(xué)習(xí)社群，與其他同學(xué)和老師進(jìn)行交流，獲得不同的意見和觀點(diǎn)，從而提高自己的學(xué)習(xí)水平。

三、課余活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

大學(xué)里，課余時(shí)間也是非常豐富多彩的。我們可以選擇各種活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，以便更好地發(fā)展自己的興趣和能力，為未來做好準(zhǔn)備。

1、參加學(xué)術(shù)和文化活動(dòng)

學(xué)術(shù)和文化活動(dòng)是大學(xué)生活中不可缺少的一部分。我們可以參加一些講座、研討會(huì)和展覽等，提高文化素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成果。

2、參加社團(tuán)活動(dòng)

大學(xué)里有各式各樣的社團(tuán)，可以滿足不同興趣的同學(xué)需求。參加社團(tuán)活動(dòng)，可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)自己的個(gè)性特點(diǎn)。

3、參加實(shí)踐機(jī)會(huì)

實(shí)踐機(jī)會(huì)是大學(xué)里非常重要的一部分。我們可以參加各種實(shí)踐項(xiàng)目，以基礎(chǔ)理論知識(shí)為基礎(chǔ)，實(shí)踐應(yīng)用和探索各種領(lǐng)域，提高自己的實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)成果。

四、自我評(píng)估和總結(jié)

在學(xué)習(xí)過程中，時(shí)常需要對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)估和總結(jié)，以確保自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

自我評(píng)估和總結(jié)，需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮：

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況

我們需要對(duì)自己制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)成果，并適時(shí)對(duì)下一學(xué)期的學(xué)習(xí)做出更好的規(guī)劃和定位。

2、學(xué)習(xí)成果的考核

大學(xué)生活中，考試成績(jī)是一種非常重要的學(xué)習(xí)成果。我們需要認(rèn)真對(duì)待各種考試，及時(shí)總結(jié)和反思自己的弱點(diǎn)和缺陷，提高自己的學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)。

3、個(gè)人能力的提高

個(gè)人能力的提高需要在學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。我們需要適時(shí)對(duì)自己的個(gè)人能力進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，積極調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和工作目標(biāo)，以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)。

結(jié)語(yǔ)：大學(xué)生活是一段寶貴而有意義的經(jīng)歷。通過制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，參加豐富多彩的課余活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，時(shí)常進(jìn)行自我評(píng)估和總結(jié)，我們可以更好地發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力，為人生的旅程走得更遠(yuǎn)做更多的準(zhǔn)備。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，這是我根據(jù)這個(gè)標(biāo)題寫的一篇文章。每篇文章1000字以上。

作為一名學(xué)生，我們每天都有很多課程需要學(xué)習(xí)。有時(shí)候感到很無聊，因?yàn)橹皇遣粩嗟厮烙浻脖?。但是，理論學(xué)習(xí)卻不一樣。它是灌輸給我們的知識(shí)和思維的基石。所以我決定制定一個(gè)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助我更加深入地學(xué)習(xí)。

首先，我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)清單。這個(gè)清單將列出我想要掌握的理論知識(shí)和技巧。比如，我想提高我的數(shù)學(xué)能力，我會(huì)列出一系列的數(shù)學(xué)概念和方法，包括代數(shù)、幾何、微積分等等。同時(shí)，我還會(huì)添加一個(gè)截止日期，以確保我按時(shí)完成這些學(xué)習(xí)目標(biāo)。

接下來，我會(huì)為每一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，對(duì)于數(shù)學(xué)代數(shù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我會(huì)查找相關(guān)的教材和資源，并為每個(gè)章節(jié)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這些計(jì)劃包括我要完成的練習(xí)題和閱讀材料，以及需要花費(fèi)的時(shí)間。

為了更好地理解和掌握理論知識(shí)，我還會(huì)制定一些學(xué)習(xí)方法和技巧。比如，我會(huì)花時(shí)間閱讀和理解相關(guān)概念的定義和公式，并使用例題來練習(xí)和加深記憶。同時(shí)，我會(huì)將自己的疑問和困惑記錄下來，并及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，以獲得更好的理解。

此外，我還會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源來補(bǔ)充理論學(xué)習(xí)。這包括參加相關(guān)的學(xué)習(xí)小組和討論會(huì)，參與在線課程和研討會(huì)，以及閱讀相關(guān)的理論文章和書籍。通過這些資源，我能夠與他人交流和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及了解最新的理論研究和發(fā)展。

為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，我還會(huì)制定一些測(cè)驗(yàn)和考試來評(píng)估自己的理論學(xué)習(xí)進(jìn)展。這包括做一些練習(xí)題和模擬試卷，以及與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)周期的總結(jié)和討論。通過這些評(píng)估，我能夠掌握自己的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)調(diào)整我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。

最后，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)保持積極的心態(tài)和持久的毅力。學(xué)習(xí)理論知識(shí)可能會(huì)有一些困難和挫折，但我相信只要堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，最終我會(huì)取得成功。

通過這個(gè)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信我能更加深入地掌握理論知識(shí)，提高我的思維能力和分析能力，并為將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望這個(gè)計(jì)劃能激勵(lì)和鼓勵(lì)其他學(xué)生加入到理論學(xué)習(xí)的行列中。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足并取得成功。