小蝸牛作文

小蝸牛作文系列。

作文是情感和思想在文字世界最高藝術的體現(xiàn)，寫作可以讓我們更加清楚地認識自己和世界。你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？“小蝸牛作文”是個什么東西幼兒教師教育網(wǎng)為您一一道來，請把本網(wǎng)頁的網(wǎng)址加入您的收藏夾！

小蝸牛作文 篇1

我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，一只叫淘淘、一只叫靜靜。

先來說說淘淘吧，它的身子黑黝黝的，殼呈米黃色，是往右旋的。它非常膽大包天，一般的蝸牛是傍晚出沒，可它不管這么多，整天開開心心，津津有味地嚼著菜葉，還非常神氣地搖擺著觸角，好像在對我說：“謝謝你給我這么多美味的佳肴！”

再來說說靜靜吧，它和淘淘恰恰相反，它的身子呈米黃色，殼是黑色的，是往左旋的。它膽小如鼠，每天躲在“房子”里不出來，頂多出來吃一點菜葉。

有一次，我放學回家準備給它們換食物，卻發(fā)現(xiàn)淘淘不見了，我四處尋找，卻不見它的蹤影，媽媽說：“蝸牛的身上會分泌一種粘液，粘在光滑的地面上不容易干，你沿著粘液去找吧！”我沿途去找，終于發(fā)現(xiàn)淘淘正趴在紗窗上津津有味地啃著紗窗，它倒是自在，可我的紗窗卻報廢了。

為什么蝸牛爬過的地上有粘液呢？原來，蝸牛的腹足上有一條縫，粘液就是從那兒流出來的，這樣，蝸牛就知道回家的路了。

我愛我的小蝸牛。

小蝸牛作文 篇2

我家的陽臺上，有一個小菜園。一天夜里，我和爸爸拿著手電筒，到菜園里尋找蝸牛。蝸牛是我們菜園里的“?？汀?，瞧！我用手電筒隨便一照，就發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，這只蝸牛正在嫩綠的白菜葉，這一片白菜葉被蝸?？械孟窈蜕猩砩系聂卖?，千瘡百孔。

我將蝸牛帶回家，放在一張白紙上，仔細觀察起來。這只蝸牛有小拇指大，頭上長有兩對觸角，長的一對像天線，頂上長有眼睛，短的一對是蝸牛的“食物探測儀”。一張嘴巴長在短的觸角下，你可千萬不要低估了它的嘴巴，它的嘴巴里可有25000顆牙齒呢！蝸牛的身上背著一個堅硬的殼，我輕輕地觸碰它，它就迅速縮回殼里，過一會兒蝸牛又伸長脖子，拖著的小尾巴慢悠悠地往前爬，身后留下一行粘液，像一條銀色的帶子。觀察完以后，我又把它放回了菜園。

每個生物都是有生命的，蝸牛也是一樣，我們也要好好愛護它。

小蝸牛作文 篇3

今天中午我去爸爸單位吃飯，突然，我在一面墻上看見了一個小蝸牛，一開始它縮在殼里，我看見它還以為是一只死蝸牛，走近一看卻是一只活的，當時我突然想起來老師讓我們觀察一樣事物，然后我就把它抓了過來進行仔細地觀察。

它看上去高約一厘米，長著兩對觸角，觸角的最上面長著一雙比芝麻粒還小的眼睛，背上還長著一個帶有豎條的殼，身體上的肉非常的.軟，就像我吃的面包一樣，在它走過的地方我看見了透明的液體，我想應該是幫助它爬行的東西。

我吃完中飯，肚子飽飽的，我轉頭一想小蝸牛一點東西也沒吃，我便摘了一根青草放在了它的嘴前面，可它卻爬了上去，這時我就想，你這家伙不吃青草，那一定吃樹葉，我便找了片樹葉來給它吃，不過，它又爬了上去，看來這兩樣東西它都不吃，然后我就去問媽媽蝸牛吃什么?媽媽說：“吃菜葉”。

聽了媽媽的話，我有點半信半疑，于是我抓來一只蝸牛，然后我便又找了一片青菜給我捉的蝸牛吃，來驗證媽媽的話是不是真的。我把菜葉放在了它嘴邊，不過蝸牛的嘴是在頭部的下面，肉眼是看不見的，所以我把蝸牛放在了菜葉上，過了好一會兒我驚奇地發(fā)現(xiàn)了菜葉邊上出現(xiàn)了一個小缺口，于是我繼續(xù)觀察，大概過了十來分鐘，菜葉已經(jīng)被吃得一干二凈，唯獨中間粗的莖沒吃，應該是不好消化吧!

通過觀察我知道了蝸牛不吃青草和樹葉，原來吃菜葉，不要看它個頭小，可它吃起東西來速度還是很快的，所以，以后我要留心觀察身邊的事物，這樣才會有新的發(fā)現(xiàn)。

小蝸牛作文 篇4

我家里有一只小蝸牛。它的名字叫西莉。它的全身是暗黃色的，它背著一個又大又重的殼和一對觸須。觸角上有兩個小點，這就是它的.眼睛。它還有一對短嘴。它爬行得很慢，大約1分鐘只能爬5厘米。

它有非常頑強的生命力。有一次，我好幾天都忘了給它買食物。當我去看它的時候，我看到它用它的粘液形成了一層保護膜。就像一扇門，它把自己關在房間里。我很快在上面弄了些水。我真的很擔心它是否死了。沒想到，他的身體一點一點地暴露出來，他又慢慢地站了起來。我很快為他找到了一些綠葉，他吃了一頓美味的飯。

它不僅生命力頑強，而且好奇。

每次我為它改變一個環(huán)境，它就會在新的環(huán)境中爬行，直到熟悉環(huán)境。如果我把它放在茶幾上，它會在我爬上爬下后留下長長的痕跡。把它放在盒子里，它會在盒子里爬進爬出，有時它會在盒子的邊緣好奇地四處張望。

小蝸牛一天天長大，天氣變得越來越?jīng)鏊?。它如何在秋后漫長的冬天生存？我很好奇！

小蝸牛作文 篇5

期末考試結束后，奶奶給我買了四只小蝸牛。

小蝸牛白白胖胖，特別可愛。它們小小的身子每天背著一座很堅硬的.“小房子”，頭上長了兩對“小天線”，這兩對“小天線”分別是長觸角和短觸角，特別能干，就像盲人的拐杖一樣。其中一對觸角上長著兩只小到幾乎看不到的眼睛，嘴巴也是小小的，據(jù)說蝸牛有20000多顆牙齒，多得驚人！

我最喜歡的是最小的一只蝸牛，我給它取名叫小不點，小不點最調皮了，經(jīng)常在大蝸牛的“房頂”上飛檐走壁，倒掛金鉤。四只蝸牛還經(jīng)常聚在一起玩疊羅漢，從小到大，從大到小，有趣極了！

我把菜葉放到蝸牛面前，兩只蝸牛經(jīng)常拼命爬過來，誰也不想落后，大口大口地吃起來。但是老大卻不慌不忙地爬過來，用嘴巴抿著一點一點地吃，然后順著老大的足跡，小不點也慢慢過來吃了。

我要好好照顧它們長大。

小朋友們，你們喜歡我的小蝸牛們嗎？

小蝸牛作文 篇6

我家有一只小蝸牛，這只小蝸牛真的很會躲藏，我給你們說說它的來歷吧。

有一天，雨過天晴，我和小伙伴們約會一起去捉蝸牛，結果所有的地方都找遍了，就是找不到。于是，我們決定去學校找找看。來到學校，我把泥土翻來翻去，還是沒有找到，有點兒沮喪，正打算放棄，突然，眼前一亮，那團灰不溜秋的是什么，走近一看，哇，是蝸牛耶！真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村，終于找到了它，于是，我高高興興的把它帶回了家。

自從把蝸牛帶回了家，我就天天觀察它是如何爬行，它爬的真的是好慢好慢，幾乎感覺不到它在移動。而且他非常敏感，有幾次，我試著用手觸碰它的觸角，結果剛一碰到，它立馬就收回去了，如同沒有長觸角一般，藏得可真夠深的??！別看它爬得慢，吃東西可快了。記得有一次，我把一片蔬菜葉子放到它的跟前，不一會兒就被它吃掉了一大半，看著它吃的那么香，我的心情也舒暢極了！

這就是我那可愛的小蝸牛！

小蝸牛作文 篇7

在一個森林里，有一只小蝸牛，它有一個小愿望：爬上五馬山。

有一天，小蝸牛來到五馬山的山腳下，抬頭望了望高高的山頂，心里不由地想道，我今天一定要爬上五馬山。接著，小蝸牛就扭動著它那小小的身體，慢慢地向五馬山山頂進發(fā)。

小蝸牛爬呀爬呀，終于爬到了半山腰，有點累了，就想在一塊突出的石頭上休息一會兒，可是石頭離小蝸牛太遠了，要費很多時間才能爬到石頭那邊。突然，一只小燕子飛了過來，看到了愁眉苦臉的小蝸牛，問：“小蝸牛，你怎么啦？”小蝸牛看見小燕子來了，沮喪地說：“我想去那塊大石頭上休息，可它離我太遠了?！毙⊙嘧佑终f：“那我把你叼過去吧！”說完，小燕子就叼住小蝸牛的殼，飛到大石頭上，又輕輕地把小蝸牛放了下去，然后就飛走了。

小蝸牛在那塊大石頭上稍微休息了一下，又繼續(xù)趕路了，它越爬越高?？墒钱斔煲郎仙巾?shù)臅r，一個饑餓的老鷹發(fā)現(xiàn)了小蝸牛，覺得它正是一頓美味的午餐，就沖了過來。小蝸?？匆娎销楋w了過來，一時沒抓穩(wěn)就掉了下來。小蝸牛在下落的過程中想到：我這次一定死定了。可是幸運的事還是發(fā)生了，小蝸牛被一位路過的登山者抓住了，登山者說：“小蝸牛，加油喲，你一定會爬上山頂?shù)模　毙∥伵Ｂ犃?，自信的說：“謝謝你的鼓勵，我一定會加油爬上山頂?shù)模　闭f完，又繼續(xù)前進了…………

經(jīng)過不懈的努力，小蝸牛終于爬上了五馬山頂，實現(xiàn)了自己的愿望。

小蝸牛作文 篇8

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我先給你們猜個謎語：說它是牛不耕田，說它不是牛又叫牛。說它力氣大，梨又拉不動，說它力氣小，卻能背著房子跑。

謎底——蝸牛

小蝸牛小巧玲瓏的，樣子可愛得讓我啞口無言。如此可愛的小蝸牛一下變成了我們班的“吉祥物”，人人都有，人人都愛。小蝸牛們長著兩對“好玩”的觸角，親親一碰，慢慢的縮了回去，又慢慢的“長”了出來。它還有一個針眼兒那么小的嘴巴，讓人大吃一驚的是：它的舌頭上有25000顆牙齒，被稱為“齒舌”，它是世界上牙齒最多的動物！小蝸牛的“力氣”大的驚人，它能背著自己的“房子”到處亂爬，還可以背著“房子”“走鋼絲”呢！真是個“雜技演員”。

我給我養(yǎng)的小蝸牛喂菜葉，我在一片菜葉上撕了一小塊菜葉，然后把剩下的一大塊菜葉放下邊上，我把兩只小蝸牛放在小菜葉上，萬萬沒想到，大一點的蝸牛從小菜葉上爬了下來，向大菜葉“進攻”，好像在說：“我比你個頭大，我應該得到更好的待遇”。

可愛的小蝸牛，雖然爬得慢，但它給我?guī)砹藷o盡的樂趣。

大自然里有很多的奧妙，只要我們仔細觀察它們，就一定能發(fā)現(xiàn)。讓我們一起來學科學愛科學吧！

小蝸牛作文 篇9

最近我家來了一群特殊的小客人，你猜，它們是誰？哈哈，它們的名字叫蝸牛。

小蝸牛長得很可愛。它們的身子軟軟的，摸上去滑滑的，殼硬硬的，好像一座“小房子”。身上長了一對觸角，只要你輕輕一碰，它的觸角就會慢慢地縮進去，有趣極啦！

小蝸牛不僅長得可愛，還很淘氣呢！記得有一次，我早晨六點起床，想去看看這些小可愛，原以為它們還在呼呼睡大覺，可是我跑過去一看，哇，這群小蝸牛正在盒子里做運動呢！它們左爬爬，右爬爬，上爬爬，下爬爬，爬得可帶勁兒了！這時，我忽然發(fā)現(xiàn)杯子上面有個小東西，我揉揉眼睛仔細一看，媽呀，蝸牛都已經(jīng)爬到我的杯子上了！我趕緊小心翼翼地把蝸牛抓下來，放進盒子里。它們這才乖乖回了家，吃起了菜葉。

三年級：張雨軒yjs21.com

小蝸牛作文 篇10

一場大雨過后，空氣清新了許多，花草樹木被沖洗的一塵不染。雨后的地面也特別的潮濕。

下午做完作業(yè)，我閑著沒事，自己在院子里玩，玩著玩著，無意中在我家院墻上發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。它們引起了我的注意，一只只小蝸牛慢吞吞的往上爬，它們雖然爬得很慢，可是一刻也沒停歇，好像著急要趕去某個地方。出于好奇，我走向跟前，仔細地觀察它們。

小小的蝸牛，露著它的小腦袋，還有它的一對小觸角，馱著它那重重的殼，慢慢地往前爬，它所爬過的地方還會留下一串印跡，這令我覺得挺好玩的。

我調皮的用手碰了一下它的觸角，沒想到它很靈敏的把頭縮進殼里，一動不動，就躲在殼里，好久沒動，我心里暗暗地想：嘿！這小家伙，膽子還挺小，不過倒是挺聰明，還知道保護自己呢！

小蝸牛真是一個可愛的小動物，我很喜歡它。雖然它長得很小巧，可是它卻有吃苦耐勞的精神。它為了達到自己的目標，不顧千辛萬苦，不怕艱難險阻，堅持不懈。我們也要學習小蝸牛的勇氣和毅力，為了自己的理想勤奮努力，不達目的不罷休。

延伸閱讀

三年級蝸牛作文系列12篇

您在尋找好文章嗎看看“三年級蝸牛作文”吧，作文是展現(xiàn)個人思想和觀點的方式之一，經(jīng)常寫作文能讓大家說話更有條理性、邏輯性、表達得更清晰。一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語文成績更突出，對于寫作文的要素你都掌握了嗎？

三年級蝸牛作文(篇1)

我的課余生活豐富多彩、五花八門，有看書、騎自行車、畫畫、折紙和旅游，但我最喜歡的還是騎自行車。二年級上學期，爸爸給我買了一輛紅色的小童車，它只有后輪可以變六速。我利用空余時間在小區(qū)的地下停車場里認認真真、反反復復地練習如何正確地上下車，一個晚上我就學會了，當時心里特別高興。二年級下學期，爸爸又給我買了輛藍色的捷安特青少年山地車，它前后都可以變速。我騎著它上過市中心的每一座橋，有臨江橋、弋江橋、袁澤橋等。我還騎著它到過更遠的地方：蕪湖縣的農(nóng)耕公社、南陵縣的奎湖，還去過南京的石塘竹?！，F(xiàn)在，騎自行車已經(jīng)成為我課余生活的主要內容，它讓我變得更加快樂、更加自信、更加勇敢。騎自行車不僅能讓我欣賞到沿途美麗的風景，還能鍛煉身體。我要一直騎下去，騎得更遠、更遠、更遠……

許些年過去了，無情的歲月又將我推到了小學的最高年級六年級。我也曾感嘆過時間的流逝、她也正如夢想輕輕悄悄的變了、加快了。

大家好！我叫盧峰，英語名字叫Henry，是五年級的小學生，成績一般，在我鼻子上面長著一雙小小的眼睛，我們班的同學都叫我大痣峰因為在我嘴巴上面長了一顆痣，我把這顆痣叫做美男痣，有時候，會惹人搞笑。

三年級蝸牛作文(篇2)

在我二年級的時候，我特別喜歡捉蝸牛。每次捉了蝸牛玩不了幾個小時，我就完全沒有興趣了，隨手就把蝸牛扔了。一般被我捉住的蝸牛都會死掉，可是我的心里一點都不同情這些被我玩死的蝸牛，直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事。

于是那天晚上媽媽就找我談話。

媽媽問：你為什么要捉蝸牛？

我答道：好玩唄！

媽媽用溫柔地語氣說：但是你不能捉蝸牛啊，就算捉了蝸牛也不能傷害它們呀！

為什么，蝸牛又不是益蟲？

可是蝸牛是一條生命呀！

可是蚊子也是一條生命呀。

蚊子是害蟲呀！如果你是蝸牛媽媽，看見了自己的寶寶被弄死了，你會怎么想呢？

我愧疚地低下了頭，心中想：對不起，蝸牛媽媽！我不應該弄死你的寶寶，我再也不捉蝸牛了。

我發(fā)誓我再也不捉蝸牛了，而且我如果看見有人捉蝸牛，我就立即阻止他們。

三年級蝸牛作文(篇3)

這天，我回到家把書包放下，第一件事你知道我要做什么嗎？啊，當然是看看我的蝸牛還活著嗎？打開盒子，只見我的四只蝸牛粘在一起，我便把它們取了下來。

我站在那里看它們的動靜，5分鐘過去了，10分鐘過去了……,我等了很久，它們一點點動靜也沒有，

我心里非常著急，我這時腦子里一閃，啊！想起來了，蝸牛不是喜歡在潮濕的地方嗎？所以我在里面加了一些水，還加了一些葉子呢……，

第二天，我又看看盒子里，發(fā)現(xiàn)它們正開心地吃草呢，我突然想起昨晚給它們放的草都吃完了，只剩下一點點了，這下我真開心，我便把這事告訴了爸爸，爸爸也很高興，并對我說：“蝸牛的生命力很頑強，你只要兩三天給它一些吃的喝的，它們都能生存下來，看看你有沒有毅力把它們養(yǎng)大”。我聽了爸爸這些話后決心把它們養(yǎng)大，然后我又去看蝸牛了。

三年級蝸牛作文(篇4)

我的家里來了一位“小客人”，它的名字叫蝸牛，接下來，我給大家介紹一下它。

它身上的殼有一條條花紋，美麗極了，從殼內伸出白白的身體軟綿綿的，長長的。在身體的頂端有兩對觸角，一對長，一對短。長的觸角是用來當眼睛用的，短的觸角是用來偵察東西的。在身體的腹足頂端，有一張小嘴巴，又小巧又可愛。我給這只蝸牛取了名字叫“強強”，因為它每次被我放在箱子底部的時候，總會慢慢爬回頂部，雖然速度很慢，總是努力堅持爬到頂，我覺得它很堅強。

我也在網(wǎng)上查到了不少關于蝸牛的資料，比如：蝸牛有很多天敵：雞、鴨、蛇、刺猬等，蝸牛生活在森林、果園、農(nóng)田、公園等地方，它喜歡陰暗潮濕的地方。

我觀察到在蝸牛爬過的地方有一行行亮亮的粘液。媽媽告訴我這是蝸牛分泌的液體，可以保護自己不被磨破腹足，還可以在光滑的東西上正常爬行。

就算再遠的地方，蝸牛也會慢慢爬到，養(yǎng)蝸牛培養(yǎng)了我觀察的能力，我真是越來越喜歡我家的“小客人了”！

三年級蝸牛作文(篇5)

上個星期一，科學老師叫我們帶蝸牛，正巧，下了一場秋雨，雨后的蝸牛特別多，我在外婆家的菜地里找到一只蝸牛，蝸牛在潮濕的角落。蝸牛有一個花花的殼，所以，我叫它花花，花花有一個硬硬的“房子”，兩對觸角，觸角上有一雙可愛的眼睛，還有，花花的尾巴滑溜溜的，抓都抓不住，花花的膽子很小，一碰它那濕漉漉的小腦袋，它就馬上躲到它的“房子”里去?；ɑā白呗贰睍r，會留下透明的足跡。

有一次，我去給它喂食，發(fā)現(xiàn)它一動不動，我擔心極了，害怕花花馬上要死了，我跑去問媽媽，媽媽說：“孩子，蝸牛在睡覺呀！”聽了這句話，我才恍然大悟。

花花喜歡吃青菜和稀飯，每當我給它青菜，吃完青菜后，就躲到它的“房子”里睡大覺，它睡大覺時，和死了的蝸牛沒什么兩樣。如果你害怕蝸牛軟綿綿、粘乎乎的身體，這時候，你就可以拿它的“房子”了，保準兒你不害怕。

我的花花可愛嗎？我相信你的蝸牛也很可愛吧！

三年級蝸牛作文(篇6)

星期六下過雨之后，我從園里捉了一對小蝸牛。我把它們放進了一個沒有蓋子的小盆子里，開始了我的觀察和實驗。

一開始，兩只小蝸牛只在盆子里仇恨的盯著我，邊動都不動。我伸手去摸它們的殼，它們連忙把身體縮到殼里，看也不看我。

可是，過了一會兒。我發(fā)現(xiàn)它們慢慢地爬了起來，兩對小眼睛還朝我望望。“啊，終于動了”我興奮不已，馬上跑去拿了一些白菜送到它們面前，它們開始大口地吃了起來。這時，我故意把白菜葉拿于，換成一片樹葉，只見這兩個小家伙各伸出一對觸碰了一個，就扭頭離開了。等我再把白菜葉換回來，它們又回頭吃了起來。嗨，它們的“鼻子”還真靈呢！

又過了一段時間，它們的膽子變大了，敢從盆子里爬出來看看外面的世界了。咦，奇怪，怎么在它們爬過的地方總會留一條長長的線？黏糊糊的！那是什么呢？我問了爸爸才知道：“原來那是蝸牛的分泌物，據(jù)說那黏糊糊的東西有利于它的蠕動著身體向前爬行?！?/p>

養(yǎng)蝸牛，真是讓我長了不少見識呢！

三年級蝸牛作文(篇7)

我告訴你一個好消息哦。這學期期中考試，我上光榮榜了，是我們四年級的第五名。老師還獎給我們所有上光榮榜的同學兩個本子。我很興奮，我很想告訴你這件事，但我沒有機會，現(xiàn)在我終于有機會可以告訴你了。

我叫余煒詩，現(xiàn)在在白江小學讀三年級。我是一個小書迷，因此我寫的作文比較好。有一次，我因為看書連媽媽叫我吃飯也聽不到，你說這可不可笑。我有一雙亮晶晶的眼睛，一個小巧琳瓏的鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有條淡淡的疤。你想知道這條疤的由來嗎？想想知道的話就讀一讀這篇作文吧！事情是這樣的：有一次，我去舅舅家玩。舅舅正在工作，我看見舅舅這么認真工作，于是我不忍心擾舅舅工作。我跳上了椅子上，一跳，跳到了桌子上，不知道怎么的，腳一滑，呯！一聲巨響，我重重地跌倒在地上。舅舅聽到了，馬上轉頭一看，此時此刻，我的下巴裂開了。舅舅馬上打電話給120送我去醫(yī)院。送到我去醫(yī)院后，舅舅馬上打電話給我的家人，告訴我的家人聽我的情況。媽媽聽了，立刻打車去醫(yī)院。媽媽來到醫(yī)院時，我已經(jīng)沒事了，只是下巴留了一條疤。媽媽激動地對著醫(yī)生說：謝謝！謝謝！我聽了，哭著對媽媽說：媽媽，我以后再也不調皮了

三年級蝸牛作文(篇8)

從前，有一只蝸牛，它有一個夢想：希望自己健步如飛。

第二天，蝸牛起床了，準備去散步，它剛走出門口就收到一封邀請函，上面寫著：蝸牛先生，你敢不敢跟我跑步比賽？如果敢就來兔子家。

蝸牛心里忐忑不安，去吧，自己跑不快，肯定會輸，不去吧，兔子又會嘲笑自己不敢挑戰(zhàn)。要是自己健步如飛就好了。

過了一會兒，蝸牛決定不怕輸，堅決去兔子家。它剛邁開腳步，就驚訝地發(fā)現(xiàn)，步子輕盈有力，不一會就來到兔子家門口了。

“叮咚”門鈴響了，兔子一本正經(jīng)地走出來?！霸谀睦锉荣?？”蝸牛自信滿滿地問。兔子說“從我家出發(fā)，誰先到那邊的山下，就是誰贏?！?/p>

這時一只山羊走來了，它們問：“山羊爺爺你能不能做我們的裁判？”山羊爽快地說：“好，開始！”

它們快速地跑了起來，兔子跑著跑著，就得意地想：第一肯定是我，蝸牛比烏龜還慢呢。

等兔子到了終點，誰知蝸牛早已在終點等候多時了，兔子揉了揉眼睛，它再看一遍，是真的，蝸牛比兔子先到終點。

兔子經(jīng)過這次賽跑，它就再也不會小看蝸牛了，它們還成了好朋友。

這個故事告訴我們一個道理：不要輕易的小看別人，只要有夢想，哪怕是蝸牛也能健步如飛。

三年級蝸牛作文(篇9)

驀地，我醒悟了，收回了遐想的翅膀，讓心回到了書桌前。我深深地吸了一口氣，提起筆，把稿紙鋪平，動手寫下了作文的標題

一年級時。我遇見了你，那時候的你是一個寬容的女孩，能夠原諒我一切的錯誤。我便于你成了朋友，我們度過了一段快樂的時光。二年級時，我和你賭氣，和你絕交，但是你依然平靜接受一切。三年級時，我又與你和好了，那時的我們天真無邪，我們又成了無話不談的好朋友，但是，我在時光中發(fā)現(xiàn)，你變了，變得成熟了，但我沒有在意，依然和你做最好的朋友。而如今，四年級了，我和你的有誼終究破裂了。當我得知你要在這個學期離開我的時候，我便對你更好了?？赡惚撑蚜宋?，背棄了我和你的誓言，我知道，我們再也回不去了。而你依然逍遙自在的活著，每天都很快樂，不去理會在角落里默默傷心的我。再見了，我的友誼，你已經(jīng)不再屬于我，請你繼續(xù)漂流，我會記住這段友誼的，我也會記住這個原來這個寬容的女孩。忘記最后不好的結局。再見，回不去的友誼！

第一次，在七年級下學期剛開學，我們做了兩個月。你作為班長，而我只是班級的第十名，雖然也是一個小小的英語課代表，但遠遠趕不上你。但是這一次，我們陰差陽錯的做了同桌。你說話幽默風趣，談話的內容深深的吸引了我，那段日子，我很快樂，但是因為那段時間玩得太過開心。期中考試，我們都退了步，你從年級32名退到了38名，而我甚至從年級71名退到了109名。期中考試后，老師又換了座位，你靜靜地坐到了第二排的墻邊，而我坐到了從未嘗試過的第四排。這一次，你和我，退步了，你換了同桌，同樣是個女孩。你依舊給你的同桌講故事，依舊那樣幽默風趣，但是那個座位，不再是我。老師對我失去了信心，兩個多月，幾乎對我不睬不理，而你依舊陽光明媚。你知道嗎？我忍受了4個月，努力了兩個月，期末考試，我從109名進步到了84名，老師對我重又歡迎，我也對自己重拾信心。

三年級蝸牛作文(篇10)

昨天，爸爸去“藍天花圃”的池塘釣魚，我也跟了去。我不是去釣魚的`，而是為了完成我的科學作業(yè)——抓蝸牛。

在池塘的旁邊有許多花草樹木，我想這些地方肯定會有蝸牛，所以我就趕緊拿了塑料盒去抓蝸牛。一開始，我仔細觀察，費了很大的勁卻只抓到了4只蝸牛。這時，我心想：可能天氣太熱，蝸牛都不出來了。我情不自禁地嘮叨起來：“蝸牛啊，你躲在哪兒了……”正在一旁專心致志釣魚的爸爸聽得心煩，就放下魚竿幫我一起來找蝸牛。爸爸很快又幫我找到了一只，我奇怪地問：“爸爸，你為什么這么快就找到蝸牛呢？”爸爸笑著說：“蝸牛喜歡生活在陰涼的地方，你可以到陰涼的地方去找找。”于是，我仔細地找呀找，果然收獲不小，只一會兒功夫就抓到了十多只。我真佩服爸爸知道那么多知識。

這次抓蝸牛真有趣，讓我知道了蝸牛喜歡生活在陰涼的地方。星期一去上學的時候，我要把蝸牛送給小朋友，讓他們也分享我的快樂！

三年級蝸牛作文(篇11)

暑假里的一天，我閑著無聊，便出門四處逛逛，最后我來到公園。我來到一棵樹下面歇一會兒，突然發(fā)現(xiàn)，樹上居然有一只蝸牛！蝸牛有兩個長長的觸角，背上背了一個圓圓的東西。而這個圓圓的東西也就是這個小生命的家呀！

我目不轉睛的看著它，過了一會兒，我用手指輕輕地碰了它一下?？赡苁俏矣昧^大，這只小東西一下子掉在了樹下。他把頭和后半部的身子蜷縮在它的家里。過了許久，它慢慢地探出頭來，試探有沒有危險，最后，它的后半部的身子也露出來了！它又慢慢地往樹上爬，過了很長的時間，它終于到了它所要到的地方。

回家的路上，我一直在想：“蝸牛跌倒后又重新站起來的精神，是不是值得我們去學習呢？”人生的道路上，不可能是一帆風順的?？墒怯行┤擞龅嚼щy與失敗時，就；雖然有些人也遭遇苦難和失敗，但是他們跌倒后又重新站起來，努力地去戰(zhàn)勝苦難與失敗，最后取得成功。

這一天，過于蝸牛這件事，給我留下了許許多多的感想，我明白了遇到困難與失敗時，必須從失敗中站起來，努力地去戰(zhàn)勝困難，才會取得成功！

三年級蝸牛作文(篇12)

時光飛逝，日月如梭轉眼間已是20xx年了40歲的我也成為了當今社會的成功人士，因為我小時的夢想終于在我手中實現(xiàn)了?，F(xiàn)代人的生活中我的發(fā)明早已成為必不可少的物品。

那它到底是何等神器？那就是方便人安全出行，親近大自然的蝸牛屋了！

它顏色多樣：有清新的綠色，有夢幻的紫色，有活力的藍色，有甜美的粉色……還有繽紛的彩色！它款式各異：有的像靜謐森林中的木屋，有的像巨無霸蘑菇，有的像童話世界的公主專用馬車……反正沒有它做不到，只有你想不到！只要你一給它充上氣，他就會慢慢變大，變厚，變得堅固起來，瞬間變成一座小房子。變身后，它的高差不多在2。5米，長和寬在2米左右，無論是占地面積，還是房屋污染都比其他樓房少得多。有了它你就可以真正的實現(xiàn)四海為家了，再也不用拿一生的積蓄換來一座落時的高樓大廈。

他的原理和帳篷差不多，但相對來說，蝸牛屋的性能就要齊全得多了。它不僅很堅固，可以做到風吹雨淋也不倒，還能根據(jù)天氣來調節(jié)屋內的溫度。寒冷的冬天你待在里邊能感受到陽春般的溫暖；炎熱的夏天在蝸牛屋內你不僅感受不到一丁點熱氣，反而覺得異常涼爽享受至極。真可說是冬暖夏涼。要是你想投射些溫暖的陽光近來，還可以打開天窗，白天看藍天白云，陽光麗影；夜晚欣賞墨色幽幕，閃耀繁星。聆聽昆蟲奏響的音樂，讓星空物語陪你入眠。徹徹底底生活在大自然的懷抱中，愜意萬分。

你有可能擔心蝸牛屋的空間不夠用，但你完全可以放心就算你一個人在里面做運動，三四個人一起睡覺也不會有絲毫擁擠。

只要你將氣塞拔掉，蝸牛屋就會漸漸變請，變薄，變得柔軟。把它折疊起來，一個小書包剛好放的下！價格也不是很貴，是名副其實的物美價廉！

別為這神奇的蝸牛屋驚訝，因為未來將更加美好！

蝸牛作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道，寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價值，怎么樣才能寫出來好文章呢？或許你需要"蝸牛作文"這樣的內容,希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

蝸牛作文(篇1)

據(jù)說蝸牛是世界上牙齒最多的動物，蝸牛外殼硬硬的，身體很軟，有黏液，有一對觸角，身體上還有很多吸盤。

蝸牛是個很不起眼的小動物。由于它的攀爬速度很慢，所以人們常常用“比蝸牛還慢”來譏笑別人?？墒窃谖铱磥?，蝸牛的那種持之以恒的精神是值得我們去學習的。還記得那首《蝸牛與黃鸝鳥》的歌兒嗎？那是我小時候最喜歡的了。

還記得那是夏天的一個雨后，空氣當中彌漫著土壤的味道。我走在小路上。心頭的沮喪就像這雨水一點一點地彌漫開來。小測驗的成績出來了。我考得很不理想，回想起老師平時的教導，爸媽平時的付出，我痛哭流涕，不斷地責怪自己為什么考試的時候不再仔細一些？為什么考試前不再用心一些？然而一切都沒有用了，在我面前呈現(xiàn)的就是一張糟糕透頂?shù)某煽儐巍?/p>

我失落地走著，風夾著雨滴下來好像是在嘲笑我。這時我被眼前的一個小動物吸引了。它是一只蝸牛，我小心地蹲下去。這只蝸牛很小，只有小拇指蓋一般大小，它正努力地向前挪著，它走得很慢。我很好奇它要去哪兒。于是就觀察它。這時小蝸牛的前方多了一塊棱角分明的小石頭。我想：“這對于蝸牛來說是個龐然大物。它一定沒辦法翻越吧！”蝸牛似乎也發(fā)現(xiàn)了這個難題。它先是一愣，然后用觸角探索著，之后漸漸地向前抬起，爬上了小石頭。但是可能是它的小屋子太重了，它一次又一次的從石頭的邊緣滑了下去。我很著急，想要幫助它，可是這個時候小蝸牛又再一次爬了上去，并且順利地翻越了石頭。

我心中的陰霾被撥開了，對！這就是堅持！我抬起頭，雨已經(jīng)停了，遠遠的天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹！是??！不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？小蝸牛給了我滿滿的動力，向著美好的明天進軍！

蝸牛作文(篇2)

在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。正巧科學課上也學了有關蝸牛的知識，于是，我把它放在小瓶子里，帶回家仔細觀察。

大概是剛才受到了驚嚇，蝸牛的身體一直縮在殼里不肯出來。過了好一會兒，它才小心翼翼地鉆了出來，剛剛探出頭來，但看見了我，又馬上藏了起來。

過了好久后，它探頭探腦地又鉆出來了。我怕嚇著它，退后好幾步，靜靜地觀察起來。

蝸牛長著兩對觸角，一對長，一對短。像四根天線，不停地晃動著，仿佛在傳遞信息。你們能猜猜這兩對觸角到底是用來干什么的嗎？告訴你們，它的觸角，可不是用來傳遞信號的，在那四根“天線”上，長著四只小眼睛呢？

蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細胞，能分泌出一種液體，這種液體是用來保護蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進時，它的頭往前伸，貼住地，再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細看，在它身后會看到一條彎彎曲曲的線，那就是它爬過后流下的黏液。

我又認識了一位新朋友蝸牛！

蝸牛作文(篇3)

現(xiàn)代社會有不少平凡的人因為具有“蝸牛精神”，在不被人看好的情況下卻能堅持攀登，最后登上自己的“金字塔”頂——實現(xiàn)了自己的夢想。他們堅信：如果說實現(xiàn)夢想有捷徑的話，那就是堅持。堅持不懈地朝著自己的夢想出發(fā)，這就是一種“蝸牛精神”。

堅持就是朝著夢想的方向，一步一個腳印，始終保持信心，勇敢堅定地向前進步。

現(xiàn)在紅遍大街小巷的TFBOYS，在很小的時候就簽了一家娛樂公司，但后來這家公司因為經(jīng)營不順，面臨倒閉，在很多人都棄約而去的時候，他們堅持留了下來。然后他們經(jīng)歷了“暗無天日”的練習生時期，一路堅持，最后成功地實現(xiàn)了自己的夢想，紅遍了大江南北。

現(xiàn)在有不少年輕人，也抱著一顆熱血沸騰的心，想要做出一番成績。但他們不少人都沒有我們常說的“長勁兒”，做事情總是三分鐘熱血。今天對這個感興趣，明天又覺得太難了就又換了一個“興趣”。到最后，很多事情沒有堅持做下來，原地踏步，一事無成，浪費了很多大好時光。追夢一定要在自己選擇的道路上堅持前行，楊利偉之所以成為“中國太空第一人”不是因為他有多么過人的天賦，而是因為他能做到幾十年如一日地艱苦訓練，才實現(xiàn)了中國人的飛天夢。

在堅持前行的的過程中，首先要給自己確立一個遠大的目標，然后再設立一個個小的目標，給自己制定一個屬于自己的模式，步步為營，不受他人干擾，保持信心，走穩(wěn)每一步，最后走上自己人生的高峰。

蝸牛也許沒有雄鷹強勁有力的翅膀、兔子一般飛毛腿，但它有屬于自己的那份不服輸?shù)膱皂g的毅力?？傆幸惶?，蝸牛也會站在屬于自己的巔峰上，一覽眾山??！

蝸牛作文(篇4)

看了這個笑話，我卻不覺得蝸?？尚?。大毛隨便踢一腳，害得蝸牛爬了十年。蝸牛是以速度慢而出名，人們常用蝸牛速度來比喻那些很拖拉的人，這個笑話就是取笑蝸牛爬得慢的，可是我卻對這只蝸牛肅然起敬。

這只蝸牛的故事讓我明白了“堅持不懈，必能成功”的道理。許多取得輝煌成就的人都有像這蝸牛一樣鍥而不舍的精神，就是對認定要做的一件事情，能堅持到底，不怕困難，不達目的誓不罷休。這和“龜兔賽跑”、“鐵棒磨成針”里講的道理是一樣的。但是，要做到堅持不懈并不容易。我往往也會給自己訂學習目標，比如每天寫日記、早晨讀課文等等，結果做不了幾天就堅持不下去，功虧一簣了。我認為人類有許多方面都比不上區(qū)區(qū)一只小蝸牛，蝸?？梢詾橐痪湓挾郎鲜?，我們卻不能為做一件事而堅持十天。蝸牛是多么渺小，而精神卻是多么偉大呀。

蝸牛是渺小的，可它的精神卻是比歷史上任何一位賢者都要偉大的呀!

蝸牛作文(篇5)

雖然外面下著蒙蒙細雨，但天氣卻涼快了許多，于是，我走出家門，出去散散步。

在外面走了一會兒后，便坐在花壇旁觀察幾棵青菜，突然發(fā)現(xiàn)在青菜的葉子上有幾只小蝸牛也在“散步”呢！我想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，叫道：“媽媽，媽媽，快來看，我發(fā)現(xiàn)了什么！”“怎么了，怎么了？”媽媽邊問邊跑了出來?！澳憧?，你看，這兒有幾只蝸牛??！”“是嗎？”媽媽蹲了下來，隨著我手指的地方看過去，真的有幾只蝸牛。我對媽媽說：“你捉一只大一點的吧！我想養(yǎng)著玩玩?！薄昂??！闭f著，媽媽小心翼翼地從青菜葉上捉下來了一只蝸牛，只見他已經(jīng)全所到自己的“家”里去了，直到媽媽把它放到地上，它才探出它的小腦瓜來看看外面有沒有危險。后來，它的身體越升越長，我估測了一下，大約有1厘米長呢！

起初，我很害怕蝸牛，生怕它會咬我，可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它挺老實的：我拿了更枯樹枝，碰了一下它的眼睛，它一下子就把那只眼睛縮了回來，變成了名副其實的“獨眼龍”，可是不一會兒，它又升出了眼睛，然后拉長身體向前蠕動。我覺得好奇，便用食指和大拇指輕輕放在它的`殼上，一拿，咦？為什么拿不起來呢？后來，我用力一拿，把它拿了起來，并且放到了桌上。后來，我為它精心做了一個家，在里面放了一片青菜，又在瓶蓋上開了幾個洞，這樣，用瓶子做的簡易的家就做好了。

我將那只小蝸牛放到“家”里，可是他卻不喜歡這個家，硬是往上爬，我就想讓他吃東西，于是把瓶子在桌上敲了一下，蝸牛便就掉了下去，后來，我努力讓它到那片葉子上，可是它就是不干，到了后面，他居然不動了，我連忙把它倒了出來，可是它已經(jīng)“氣絕身亡”了。

我將它拿到了花壇旁，挖了一個小坑，把它埋了進去，又在上面插了一片葉子，作為它的墳墓。從中，我知道了每種動物是不一樣的，在養(yǎng)之前，一定要看清方法，要不然還會有更多的小蝸牛。

“蝸牛”作文

寫好作文是學生必須掌握的能力，作文，是一種更高層次的文字表達能力，好的作文更有利于我們提升自我，那什么樣的作文值得參考？小編特地為你收集整理““蝸?！弊魑摹保瑲g迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！

“蝸?！弊魑?篇1

從前，有一只蝸牛她并不知道自己跑的有多快。

有一天，一只小猴子要和蝸牛進行跑步比賽。比賽開始了，蝸牛每秒跑十米，很快就到達了終點。所有的動物都目瞪口呆。

從那以后，蝸牛變得非常驕傲。大家都開始羨慕她了，并向蝸牛請教：“蝸牛，請你告訴我們，你為什么能跑得那么快！”蝸牛驕傲的說：“我才不告訴你們，你們慢慢想去吧！”

一次，森林又進行跑步比賽，有許多動物都來報名了，其中也有蝸牛和比賽輸了的小猴子。猴子在家里刻苦練習。到了比賽地點，猴子說。：“我這一次一定要超過你?！蔽伵７瘩g道：“這是不可能的?！?/p>

比賽開始了，小猴子和蝸牛的速度不相上下，猴子最后用盡力氣向前跑，終于贏了！蝸牛很傷心，最后，他決定以后一定好好訓練。

幾個月后，蝸牛準備好以后，要和小猴子再次比賽，它終于贏了。接著又和森林里跑的最快的動物比賽，也贏了。蝸牛成了森林里跑的最快的動物。

通過這次比賽，小蝸牛明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！?/p>

“蝸牛”作文 篇2

3月28日星期日晴

今天早上，我穿好衣服就去陽臺上，看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結果，我見到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸?？辛巳~子，只留了一些根。

我心里無比惱火，比“火冒三丈”不生氣。我想：死蝸牛竟然啃了我最愛的辣椒苗。等會兒買了殺蟲藥噴在苗上你一碰就死！哈哈哈哈！

以前我還覺得蝸牛不吃人們種的辣椒葉，而現(xiàn)在，把許多辣椒苗的葉子給啃得干干凈凈，連根也長出了小毛，顏色都有了太太的變化了。所以，蝸牛是最讓我討厭的害蟲。

在今后的日子里，我決定見到一只蝸牛就踩死一只，不管大的還是小。如果在附近有石頭，我一下就砸死它，反正我見一只就除一只，因為蝸牛實在是太可惡了。

蝸牛，你真可惡?。?！我一定要讓你盡快滅絕，不啃人們種的菜！

“蝸?！弊魑?篇3

一天，我在公園里欣賞花兒時，一只小小的蝸牛從草叢中爬了出來，我小心翼翼地把蝸牛放進了我的花口袋里，開開心心地回家了。

回到家后，我把蝸牛輕輕地放在桌上，仔細觀察起來。咦，我發(fā)現(xiàn)蝸牛長得其貌不揚。你瞧，蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”，硬殼上一圈圈花紋，讓這座“小房子”顯得十分美觀，當蝸牛遇到刮風下雨時，這就成了它安全的避風港。雖然蝸牛的殼很美麗，但它的身子就沒那么好看了。軟軟的身體上面長滿了皺紋，像年邁的老爺爺一樣。身子下面那細細的'小腳是用來爬行的。蝸牛的頭上長著兩對像天線一樣的褐色觸角，長的一對是蝸牛細小的眼睛，真隱蔽呀！短的一對就是它真正的觸角啦。蝸牛的眼睛和觸角可神奇了，觸角既能用來分辨食物的好壞，又能用來探路。老師還告訴我們，蝸牛嘴里長著成千上萬顆牙呢，我聽了大吃一驚！心想：它的牙齒該有多小呀？

當我正認真觀察時，蝸牛伸出了圓滾滾的眼睛，四處打量了一番，確保安全后，探出頭來，拉長軟軟的身子，等身子長得像一根嘣嘣作響的橡皮筋時，再將后面的硬殼猛地往前一拉，整個身子就來到了前面。蝸牛爬過的地方，留下了透明的液體，像一條閃閃發(fā)光的線。

蝸牛最喜歡吃什么呢？我迫不及待地找來了各種各樣的食物，有長長的黃瓜、綠油油的青菜和香噴噴的牛肉，在它的四周分別放好了。我瞪大眼睛，等待著蝸牛的選擇。不一會兒，蝸牛伸出了觸角，慢慢地蠕動身體，向黃瓜爬去，原來，蝸牛和我們一樣，也喜歡來一點餐前水果。只見它那“櫻桃小嘴”一伸一縮，一點一點地吃著，吃得津津有味。我故意把牛肉放在它正前方，可它一動也不動，悶悶不樂，像是在跟誰生氣呢！最后，我拎起菜葉，擋在了蝸牛的面前，沒想到蝸牛被驚嚇到了，連忙把身子縮進了殼里，像發(fā)現(xiàn)了敵人似的。這只小蝸牛真是可愛極了！

這只小蝸牛真有趣！它帶給了我歡樂，帶給了我知識，更帶給了我一顆好學的心，我要讓它回歸大自然，它一定還有很多秘密等著我們去發(fā)現(xiàn)！

“蝸牛”作文 篇4

有只蝸牛叫做強強，因為媽媽希望它能夠堅強，可強強很懶，什么事都不做，遇到一點小事都會毫不猶豫的退出，就更不用說什么困難的事了?！?/p>

有一天，強強在家里吃糖，突然看到門外有小伙伴在玩游戲。他心動了，可是后來看見了棒棒糖，就自言自語地說：“切，游戲有什么好玩的！吃棒棒糖、看電視和睡覺才好玩呢！”說完，他又吃起了棒棒糖。忽然，他聽見一個小伙伴說：“你們知道嗎，隔壁的強強可懶了，還一點都不堅強！”強強不服氣，心里說道：他們竟然這樣說我，哼！我明天要讓他們瞧瞧我的厲害！說完，他趕緊坐到電腦旁邊，用自己的QQ發(fā)給好友說明天幾點進行跑步比賽，要參加或者是當拉拉隊的請到跑步賽區(qū)廣場集合！　

時間過得整快啊，一轉眼就到第二天了。強強為了這件事睡不著覺，很早就起來了。吃好飯，就直奔到跑步賽區(qū)廣場集合了?？墒菑V場上一個人都沒有，就知道一定是大家都沒來，又急著看了看手機：5：30。強強看了很吃驚，他想：既然這么早，那我就先練習一下吧！一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了……伙伴們都陸續(xù)來了。比賽即將開始，可是強強看到了自己一個拉拉隊都沒有，這時他很絕望，可是他病沒有讓大家看出他失望的表情。比賽的隊友都做著跑步之前的運動，剛做完，裁判一邊拿著槍，一邊說預——備——開——始——強強一個勁地往前沖，突然他回頭看了看，看到后面全是人，可是一轉頭，前面卻都是人。突然，他想到媽媽對他說過做事絕不分心，便鼓起勁接著往前跑?？墒桥苤苤屠哿耍胄菹⒁粫??？墒钱斔吹浇K點和自己的拉拉隊是就撒腿跑著。那時候，他什么也顧不著了，嘴邊還叫著“加油加油”！最后，他第一個跑到了終點，很開心。 　

怎么樣，強強還是有上進心的吧。我相信只要一個人有了奮斗目標，什么事都阻擋不了自己的目標。那我們就一起為目標前進吧！

“蝸牛”作文 篇5

在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。正巧科學課上也學了有關蝸牛的知識，于是，我把它放在小瓶子里，帶回家仔細觀察。

大概是剛才受到了驚嚇，蝸牛的身體一直縮在殼里不肯出來。過了好一會兒，它才小心翼翼地鉆了出來，剛剛探出頭來，但看見了我，又馬上藏了起來。

過了好久后，它探頭探腦地又鉆出來了。我怕嚇著它，退后好幾步，靜靜地觀察起來。

蝸牛長著兩對觸角，一對長，一對短。像四根天線，不停地晃動著，仿佛在傳遞信息。你們能猜猜這兩對觸角到底是用來干什么的嗎？告訴你們，它的觸角，可不是用來傳遞信號的，在那四根“天線”上，長著四只小眼睛呢？

蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細胞，能分泌出一種液體，這種液體是用來保護蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進時，它的頭往前伸，貼住地，再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細看，在它身后會看到一條彎彎曲曲的線，那就是它爬過后流下的黏液。

我又認識了一位新朋友蝸牛！

“蝸?！弊魑?篇6

這幾天，我養(yǎng)了幾只蝸牛。

蝸牛的殼是土黃色的，有點螺旋形的。它的頭上有兩對觸角，眼睛很小，只有一個黑點那么大。更有趣的就是蝸牛的嘴巴啦！它的嘴巴是三角形的，而且很小，要是不仔細看，還以為它沒有嘴巴呢！

早上，我往盒子里投入一些大白菜葉，想看看它們有什么動靜?？墒牵^了一會兒，蝸牛一點兒動靜也沒有，好像對菜葉無動于衷。我只好耐著性子又等了一會兒，蝸牛終于探出了一對細長的觸角，東張西望地“巡視“一番。直到覺得四周沒有一點兒危險了，才慢慢地伸出頭來，津津有味地享用起了美食。蝸牛吃東西的速度真快，幾分鐘就吃掉了一小片葉子。

吃完“飯”后，這幾只蝸牛悠閑地在盒子里“散步”。只見它們背著重重的“小房子”，一會兒爬到東，一會兒爬到西。在它們身后留下一條彎彎曲曲的爬痕。

這些蝸牛特可愛，我用竹簽逗逗正在吃菜葉的蝸牛，剛碰到它的觸角，你猜接下來會發(fā)生什么呢？一定是把頭縮進殼里去了？哈，錯了！蝸牛把頭完全伸出來了，好像在說“小主人，還有什么好吃的嗎？”

這些小蝸牛真好玩，它們真是我的開心果。

膽小的蝸牛作文

優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？學習語文學習作文是必不可少的，寫作訓練能夠幫助我們培養(yǎng)積極思維和解決問題的能力。好的作文會引起共鳴，讓人感受到作者的情感，本文將帶您從多個角度來考察“膽小的蝸牛作文”，我們?yōu)槟峁┻@些資料作為參考和使用希望它們能對你有所幫助！

膽小的蝸牛作文 篇1

有一天，我到奶奶家去，她家有一塊菜地，我去觀察的時候，有一只蝸牛在菜葉上面慢慢的慢慢地爬著。

它很小，小得只有一粒普通的豌豆那么大，頭上面還有一對觸角，如果你仔細看的話，可以看到頂部還有一個小黑點，這大概就是蝸牛的眼睛吧！如果它要前進，它就把脖子往前面一伸，跟著身子往前一縮，就完成了一步。它慢慢地爬，留下的足跡閃閃發(fā)光。

我貪玩，用手輕輕一碰它，它的腦袋立刻縮進了殼里，小家伙還挺有保護意識呢！它爬得很慢，小伙伴喊我去玩，我懶得看它了，就和小伙伴玩去了。

玩了好久，我才回來，又到菜地一看，??！蝸牛不見了！它跑哪里去了呢？我急得滿頭大汗，找了好久，才找到它。它正在另一棵菜葉上呢，我簡直不敢相信自己的眼睛。原來，在我們玩的時候，它還一直在堅持不懈地爬。

我總以為蝸牛爬得速度慢，沒想到，不經(jīng)意間，它也爬了這么遠。這真是奇跡！

不要因為自己太渺小而瞧不起自己。只要不停下腳步，你一樣可以創(chuàng)造奇跡！

膽小的蝸牛作文 篇2

小朋友們，你們養(yǎng)過小動物嗎？我養(yǎng)過，而且養(yǎng)的還是一只非常膽小的蝸牛。

這只膽小的蝸牛，是在昨天下雨之后，我和小伙伴們一起從潮濕的墻壁上抓來的，當時，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了它，我們非常高興。

它非常小，小得和那要去很遠的.地方才能看到的星星一般模樣，我們幾乎看不見了。它的頭上長著一對長長的觸角，我總以為那觸角就是它的眼睛。它的背上還背著一個重重的“房子”，就像一塊大石頭往下墜著，讓它很難受。它爬得非常慢，慢得就像沒有移動過似的，只有后面留下的白白的痕跡說明它還在努力地爬著。

有一次，我將它放在一個很高很高的墻壁上，它嚇得都不敢動了，我在下面喊：“加油，加油！”它似的聽到了我的叫聲，才勇敢往上爬。爬著爬著，我就想逗逗它。我輕輕地摸了一下，它就從墻壁上掉了下來，我擔心它會因此而受傷，急忙俯下身子去看一看，那一對觸角擺來擺去，好像在說：“沒關系，我沒有受傷！”這樣，它又爬上了墻壁，真是“世上無難事，只要肯登攀”。

還有一次，我在家里養(yǎng)它。但是媽媽卻非要把它放在花盆里，我說行，媽媽就把它丟進了花盆。我們還給了它一些土和葉子，好讓它生活。一天一天的，小蝸牛好像長大了許多，它的房子都快放不下身體了，也不那么膽小了，變得勇敢了。我就把它帶到了學校，大家都說我養(yǎng)的小動物很好，很健康。

有一次，我一不小心把它掉在了地上，它竟然死了，我非常傷心。

從那以后，一直到三年級，我都沒有再養(yǎng)過蝸牛。

膽小的蝸牛作文 篇3

你見過蝸牛嗎對，就是那背著房子的小家伙。不要看它好像大力士，其實它膽小如鼠呢!

蝸牛害怕的東西數(shù)不勝數(shù)。如果你輕輕碰一下它那個柔軟的身子，它就如閃電般縮進自己的小房子里，過了好久，才敢把頭伸出來。不過蝸牛最怕的不是碰到它，而是人們認為樸實無華的光線。蝸牛猶如芝麻般的眼睛長在細絲般的觸角頭上，一碰到光線就會把觸角縮進自己的身子中。所以蝸牛總喜歡在枝繁葉茂的樹下或遮天蔽日的草叢中生活。

接著，就跟我走進蝸牛與我的生活中吧。有一天，爸爸買回來一只白玉蝸牛讓我喂養(yǎng)。午餐時間到了，我拿著幾片新鮮的菜葉給小蝸牛喂食。我用菜葉碰了碰它的頭部，原以為它會張開嘴巴吃，沒想到它卻風馳電掣地把身體縮進了殼里，嚇得我魂飛魄散，嗖的一聲跳了起來，一屁股坐在地上，身旁的人都哈哈大笑起來。

蝸牛雖然十分膽小，但是也非?？蓯?。讓我們一起研究它，你會獲得很多收獲的!

小蝸牛作文必備

作文，是一門關于作文的教與學的課程。作文可以幫助我們去表達自己的情感和思想。寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述。作文想拿高分怎么辦？你也許需要"小蝸牛作文必備"這樣的內容，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小蝸牛作文 篇1

一場大雨后，我和同學們在學校的花壇里發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛。在一棵小樹下，竟然藏著8只蝸牛，我挑選出一只身體最壯的蝸牛，參加同學們的“蝸牛爬行大賽”，“賽場”就是一片大大的樹葉。

我的蝸牛得了第一名！我興奮地捧著蝸牛和“賽場”，忽然，我發(fā)現(xiàn)普普通通的樹葉上有一幅美麗的圖畫：有隆起的小山，有彎彎的小河，有圓圓的太陽，難道是有天使在施魔法嗎？我的“冠軍”蝸牛仍然在樹葉上爬來爬去，“連環(huán)畫”在不斷地延伸，噢，原來畫家就是小蝸牛?。?/p>

蝸牛怎么會畫畫呢？回到了家，我和媽媽一起上網(wǎng)找到了答案：原來蝸牛的腹部可以分泌（mi）黏（nian）液，而這些黏液既能幫助它爬行，同時也在樹葉上留下一條條美麗的曲線。

太奇妙了，原來蝸牛畫畫的水彩筆就是它分泌的黏液??！

小蝸牛作文 篇2

今天，天上的白云很藍很藍。我和阿姨、姐姐、姐姐的同學一起去廣場放風箏。

到了廣場，我和姐姐都很開心。因為，廣場上有草地，花兒，小樹，還有很多很多……阿姨去拿風箏?！帮L來了，風來了?！苯憬憬辛似饋?。姐姐連忙拿起風箏扔向了天空，后來，風箏飛了起來，風箏就像一只可愛的小鳥一樣，忽上忽下盡情飄蕩。姐姐又讓我來放風箏，我發(fā)現(xiàn)風箏會隨風擺動，我像姐姐一樣，把風箏飛了上去，可是，我又和一個風箏纏在了一起，我使勁一提，最奇怪的是姐姐的風箏掉了下來，太讓我驚訝了，把我都嚇壞了。

我看見姐姐同學的蝴蝶風箏很漂亮，可是，她們怎么弄也不能飛起來。我連忙上去幫她放風箏，可是，風箏怎么放也不能放上去。

我就讓姐姐來幫她，姐姐弄了好幾下也不可以放上去。

小蝸牛作文 篇3

春天來了，春回大地，萬物復蘇，冰雪融化，小河里的水唱著歡快的歌曲，柳樹發(fā)芽了，一棵棵小草也努力的向外探頭，四處張望著。

天空中飄著一個個美麗的風箏，有的像游在水里的魚，有的像咆哮的老虎，有的像翱翔在天空中的老鷹，還兇巴巴的。小朋友們看著這滿天的風箏他們也拿起了自己的風箏跑到了草地上，一起在草地上愉快的放風箏。

他們三個打算一個個的放。小紅拿著她那漂亮的蝴蝶風箏，小明說：“現(xiàn)在沒有風放不起來，一來風的時候，我喊一二三，我們迎著風奔跑風箏就會飛起來了。”果然風一會就來了，小剛大喊：“有風了”。小紅和小明努力的迎著風奔跑著，一會他們的大蝴蝶風箏就掛在了天空中。小紅感慨的說：“我的風箏飛的好高呀！”小明和小剛也不服輸，他們共同努力都把風箏放起來了，都掛在了高高的天空中。

他們玩的好開心，就這樣他們度過了愉快的一天！

小蝸牛作文 篇4

我家有一只小蝸牛，這只小蝸牛真的很會躲藏，我給你們說說它的來歷吧。

有一天，雨過天晴，我和小伙伴們約會一起去捉蝸牛，結果所有的地方都找遍了，就是找不到。于是，我們決定去學校找找看。來到學校，我把泥土翻來翻去，還是沒有找到，有點兒沮喪，正打算放棄，突然，眼前一亮，那團灰不溜秋的是什么，走近一看，哇，是蝸牛耶！真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村，終于找到了它，于是，我高高興興的把它帶回了家。

自從把蝸牛帶回了家，我就天天觀察它是如何爬行，它爬的真的是好慢好慢，幾乎感覺不到它在移動。而且他非常敏感，有幾次，我試著用手觸碰它的觸角，結果剛一碰到，它立馬就收回去了，如同沒有長觸角一般，藏得可真夠深的啊！別看它爬得慢，吃東西可快了。記得有一次，我把一片蔬菜葉子放到它的跟前，不一會兒就被它吃掉了一大半，看著它吃的那么香，我的心情也舒暢極了！

這就是我那可愛的小蝸牛！

小蝸牛作文 篇5

我家里有一只小蝸牛。它的名字叫西莉。它的全身是暗黃色的，它背著一個又大又重的殼和一對觸須。觸角上有兩個小點，這就是它的.眼睛。它還有一對短嘴。它爬行得很慢，大約1分鐘只能爬5厘米。

它有非常頑強的生命力。有一次，我好幾天都忘了給它買食物。當我去看它的時候，我看到它用它的粘液形成了一層保護膜。就像一扇門，它把自己關在房間里。我很快在上面弄了些水。我真的很擔心它是否死了。沒想到，他的身體一點一點地暴露出來，他又慢慢地站了起來。我很快為他找到了一些綠葉，他吃了一頓美味的飯。

它不僅生命力頑強，而且好奇。

每次我為它改變一個環(huán)境，它就會在新的環(huán)境中爬行，直到熟悉環(huán)境。如果我把它放在茶幾上，它會在我爬上爬下后留下長長的痕跡。把它放在盒子里，它會在盒子里爬進爬出，有時它會在盒子的邊緣好奇地四處張望。

小蝸牛一天天長大，天氣變得越來越?jīng)鏊Ｋ绾卧谇锖舐L的冬天生存？我很好奇！

小蝸牛作文 篇6

今天，我早我家門前的花池里捉了幾只小蝸牛，把它們放在我折的花朵里。你看這些小家伙，罩著一個灰色的螺旋狀的外殼，就像一個小扣子。其實，小蝸牛的外殼就是它為自己建造的一座“小房子”。小蝸牛爬到哪里，就把“小房子”背到哪里，一點也不嫌重。刮風下雨或遇到危險，它就會鉆進“小房子”里，把“門”一關，躲在里面睡大覺。

下午吃完飯，我的蝸牛和我的好朋友賈智含的蝸牛進行了一場“跑步”比賽。蝸牛很聽指揮，我們一聲令下：“跑！”它們真的就跑了起來，只見我的蝸牛伸著觸角，蠕動著肉肉的身子，背著“房子”，一伸一縮地往前“跑”。開始我的蝸?！芭堋钡眠€挺快，誰知，“跑”著，“跑”著，它突然停了下來，兩個小觸角東張西望地晃動著。急得我連忙拍手，它才接著“跑”了起來?！芭堋毖健芭堋?，“跑”呀“跑”，最后還是我的蝸牛取得了勝利，我高興地跳了起來。

后來，我把小蝸牛放回了草叢中，小蝸牛依依不舍地爬走了。

小蝸牛作文 篇7

大雨過后，我家門前的洗衣池上出現(xiàn)了很多蝸牛。難道蝸牛也趁著空氣清新，出來透透氣？

瞧，它們有的掛在石板上，有的躲在角落里，還有的趴在水槽里抬頭看藍天。我很好奇，蝸牛怎么能直直地、牢牢地掛在石板上，不掉下來呢？我仔細觀察，原來蝸牛腹部有一種粘粘的液體，可以讓它牢牢地吸在石板上。

蝸牛的觸角像裝了彈簧似的，可以伸得很長，觸角頂上還有一對像巧克力豆一樣的眼睛。我覺得它們很可愛，就拿了一根木棍擋住了它們的去路，想逗逗它們。大蝸牛勇往直前地向前沖去。小蝸牛爬不過去，便東張張，西望望，爬到大蝸牛身上。大蝸牛便背著它爬了過去。

蝸牛是怎么認路的呢？我把小蝸牛爬過留下的液體擦掉，沒想到小蝸牛竟然順著大蝸牛的液體，爬到它的跟前，又親親熱熱地挨在一起了，大概它們是一堆父子吧！

我真喜歡我的小蝸牛，每次去上興趣班時都會叫媽媽幫我看好蝸牛，別讓它們走丟了?？墒钱斘一貋頃r，蝸牛們早就跑得無影無蹤了。

小蝸牛作文 篇8

今天天氣陰沉沉的，一直在下著細密的雨珠。我突發(fā)奇想：這樣的雨天，小蝸牛們都在干什么呢？我下樓去尋找蝸牛，在路旁發(fā)現(xiàn)了正在欣賞雨景的它們。

小蝸牛背著重重的殼，走起來，慢悠悠的。當它走過一段路時，地上會留下一道銀光閃閃的印記，這是它們的粘液，也是蝸牛媽媽找到它們的依據(jù)。要知道，無論多頑皮的小蝸牛，都能被蝸牛媽媽輕易找到，這像不像我們偷偷溜出去玩時，被媽媽找到時的樣子呀！

小蝸牛之所以會在雨天出來玩耍，是因為它們懼怕陽光，喜歡潮濕的地方，晴朗的天氣會讓它們過于干燥，所以它們喜歡在雨天出來透透氣。那炎炎夏日它們又是怎么生活的呢？我心中好奇，于是在一個晴朗的日子，我去尋找小蝸牛，發(fā)現(xiàn)它們一個個都躲在草叢深處，讓植物保護它們！我伸手撥開葉子，小蝸牛們看到我這個大巨人都驚慌失措地縮回了殼里，生怕我傷害它們似的。

我喜歡大自然，更喜歡觀察這些小動物，不僅是我們人類有自己的生活，它們也有自己的生活方式，我們要和平相處，共同保護自然這個大家庭！

小蝸牛作文 篇9

在一個森林里，有一只小蝸牛，它有一個小愿望：爬上五馬山。

有一天，小蝸牛來到五馬山的山腳下，抬頭望了望高高的山頂，心里不由地想道，我今天一定要爬上五馬山。接著，小蝸牛就扭動著它那小小的身體，慢慢地向五馬山山頂進發(fā)。

小蝸牛爬呀爬呀，終于爬到了半山腰，有點累了，就想在一塊突出的石頭上休息一會兒，可是石頭離小蝸牛太遠了，要費很多時間才能爬到石頭那邊。突然，一只小燕子飛了過來，看到了愁眉苦臉的小蝸牛，問：“小蝸牛，你怎么啦？”小蝸牛看見小燕子來了，沮喪地說：“我想去那塊大石頭上休息，可它離我太遠了?！毙⊙嘧佑终f：“那我把你叼過去吧！”說完，小燕子就叼住小蝸牛的殼，飛到大石頭上，又輕輕地把小蝸牛放了下去，然后就飛走了。

小蝸牛在那塊大石頭上稍微休息了一下，又繼續(xù)趕路了，它越爬越高?？墒钱斔煲郎仙巾?shù)臅r，一個饑餓的老鷹發(fā)現(xiàn)了小蝸牛，覺得它正是一頓美味的午餐，就沖了過來。小蝸牛看見老鷹飛了過來，一時沒抓穩(wěn)就掉了下來。小蝸牛在下落的過程中想到：我這次一定死定了?？墒切疫\的事還是發(fā)生了，小蝸牛被一位路過的登山者抓住了，登山者說：“小蝸牛，加油喲，你一定會爬上山頂?shù)模　毙∥伵Ｂ犃?，自信的說：“謝謝你的鼓勵，我一定會加油爬上山頂?shù)?！”說完，又繼續(xù)前進了…………

經(jīng)過不懈的努力，小蝸牛終于爬上了五馬山頂，實現(xiàn)了自己的愿望。

小蝸牛作文 篇10

星期六晚上，我吃完飯來到公園，一個人走在小路上散步。走著走著，一只正在緩緩爬動的小東西進入我的眼簾，仔細一看 專注寫作，原來是一只小蝸牛。

我看他走得太慢，就在它后面推了推，可是它仍然是那樣慢吞吞的爬著。我嚇它,但是它只用抱歉的眼光看著我，仿佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”我只好走開。心想：我和他比比賽，我用最慢的速度走，看看它追的上還是追不上。我慢慢的走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了四五步時，我回頭一看，那只小蝸牛竟然離我有二米多遠，我無語了。我對他早已佩服得五體投地了。

我看他走得那么慢，就把它帶回家了。

帶回家仔細一看，他的背上背著一個漂亮的“小房子”，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是沒有骨頭的，全身柔軟，全身濕濕的。頭上有一對觸角，對危險有十分敏感的反應。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡，在燈光下閃爍，十分的漂亮。

蝸牛雖然爬不快，但是它仍舊努力的得爬著，為的就是能到達自己想去的地方，就是要完成給自己所定下的各種的目標。

小蝸牛作文 篇11

三年級的時候，我養(yǎng)過一只可愛的、淘氣的小蝸牛。

他有一對觸角，觸角上還有兩顆比芝麻還要小的肉色小眼睛好奇地看著我和我媽媽。它的殼非常牢固，上面還有一些美麗的花紋，整個殼比我的拳頭還大，小蝸牛背著這個“小房子”遇到危險就全身都躲進小房子里去了。如果周圍沒有什么危險，那它就東張張西望望，悠閑地在那邊散步。

蝸牛不僅樣子可愛，而且吃東西的動作也非常可愛。不信，我?guī)闳タ纯窗?它吃食物，先慢慢地爬到菜葉上，再用粘液粘住葉子，這樣能不讓葉片掉下來。它吃葉子是從外往里吃的，和蠶寶寶相反，這使我們捧腹大笑。

我常常用牙簽撥弄它的身子。牙簽一碰到它的身體，它就會把整個身子縮到殼里，仿佛它也怕癢，或者根本就是一個膽小鬼。這不，它總是想躲在陰暗的地方，但它有時又是那么勇敢，碰上小昆蟲，它也要斗一斗，它難道不知道有些小蟲會咬它嗎?

它走路總是慢吞吞的似乎身上灌了鉛，爬也爬不動了。你可別看它爬得這么慢，它可有一種堅忍不拔的精神。你一個不注意，他就逃得無影無蹤了。有一次，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了，我東找找，西找找，心想，它是逃走了，還是……我正想著，爸爸突然叫我：“杉杉，你快來看。蝸牛在這里呢!”我跑過去順著爸爸的手指，發(fā)現(xiàn)小蝸牛正趴在馬桶后面的墻上舒舒服服地做著自己的美夢呢!我又好氣又好笑，趕緊把它抱下墻，放進了臉盆里。

呀!這可愛又淘氣的小蝸牛雖然已經(jīng)不在了，但它永遠留在我的心里。我永遠忘不了它。

小蝸牛作文 篇12

在一個風和日麗的早上，我、小明和小軍約好在一個草坪上放風箏。

我們一到那里，天空中早已經(jīng)飛滿了各式各樣的風箏，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏、瓦片風箏……我準備的是一只色彩斑斕的蝴蝶風箏，而小明和小軍的則是一只可愛的燕子風箏。我的蝴蝶風箏有著兩只長長的觸角，一對五顏六色的翅膀。他們兩個的燕子風箏的身子由很多種顏色組成，就像穿了一件花衣裳，這只燕子風箏最特別的是它的尾巴，就像一把鋒利的`剪刀。

我們開始放風箏了，小軍站定幫小明拿著風箏向高空托起。小明一邊放線，一邊跑等確定了風向，他突然大叫一聲“放！”小軍就把風箏向空中一拋，燕子徐徐飛上了天空。小軍又以同樣的方式幫我的蝴蝶風箏也順利地飛上了藍天?？粗把嘧印焙汀昂痹谔炜兆分疰覒?，我們跑啊，蹦啊，高興得手舞足蹈。

在這片草坪上，到處充滿了我們的歡聲笑語，就像一片歡樂的海洋。

養(yǎng)蝸牛作文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“養(yǎng)蝸牛作文”或許能夠成為您的靈感來源，作文是思維和情感交流的最完美舞臺，作文是心靈的自我描繪。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學的認可，如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？

養(yǎng)蝸牛作文 篇1

一個陰雨天，媽媽摘青菜時叫我過去。告訴我：“這菜不太好有蟲，以后你買菜要注意”。真的，菜上果然有蟲吃的小洞。忽然我驚喜地發(fā)現(xiàn)，菜葉背面有一只小動物--正是我需要的蝸牛。

我找來一個牙膏盒，把蝸牛同小菜葉一齊放進去，這就是蝸牛的小屋。然后，開始觀察。蝸牛始終沒動，頭一直縮在殼里。一個小時過去了，蝸牛終于小心翼翼地展開觸角，探出腦袋，緩緩地挪動身體……。半天后我再去看時，呀！小家伙不見了，會不會跑了？我拿出菜葉，盒里沒有，哪去了？爸爸告訴我：“蝸牛怕光，喜歡潮濕，會不會躲在葉子的背面。真的，小蝸牛真在背面匍匐著。

第二天，我把科學書打開，看著書又擺了西紅柿。肉片。黃瓜等菜。過了幾個小時，我發(fā)現(xiàn)青菜葉上出現(xiàn)了幾個小洞，黃瓜只有一個小小的洞，芹菜上幾乎沒有動過……

我看著我養(yǎng)的蝸牛，跟字典上介紹的蝸牛一模一樣，是軟體動物，有螺紋的硬殼，有兩對觸角，對農(nóng)作物有害。但它有一樣好，就是向著目標自始至終緩緩地爬著，直至目的地。我要有它的這種精神。學習也要天天進步，學習努力到永遠。

養(yǎng)蝸牛作文 篇2

養(yǎng)蝸牛

昨天科學老師讓我們飼養(yǎng)蝸牛，我可高興了，因為我早就想看看蝸牛是怎樣生活的`？

我給蝸牛找了一個塑料盒，那就是它的新家。我在里面放了一層沙子和一層泥土，然后把玉米粒輕輕地放在它身邊，想看它怎樣吃東西?？墒前胩爝^去了，它一動也沒動，我失望地走開了。

第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)玉米粒不見了，只有幾條又細又長的便便。原來蝸牛喜歡在夜里活動啊，怪不得它白天一動不動。咦，它個頭那么小，為什么那么能吃呢？到了下午，它又開始活動了。我用小棒碰了碰它的觸角，它一下子就縮到殼里去了。別看它爬得慢，反應可靈敏了！

通過查資料，我知道了蝸牛有25000多顆牙齒，這太不可思議了！據(jù)說蝸牛是世界上牙齒最多的動物呢！而且蝸牛有很多品種，比如白玉蝸牛、瑪瑙蝸牛、非洲大蝸牛等等，我養(yǎng)的只是最普通的一種。

蝸牛真有趣，我真舍不得把它放回大自然，可是那里才是它真正的家呀，我還是讓它回家吧。

養(yǎng)蝸牛作文 篇3

星期五，老師給我們上了一節(jié)科學課．老師叫我們捉幾只蝸牛養(yǎng)．中午，我把校園里可能有蝸牛的地方都仔細地找了一遍，還是沒有．（也許，天太熱了吧．）晚上，我又在我家周圍找了個遍，還是沒有．我突然想起，呀，邊上的院子沒找過，說不定里面花盤中有小蝸牛呢？這時天也很黑了，月亮出來．在皎潔的月光下怎么可能看見小小的蝸牛．有時看見了，摸上來原來是一顆顆小石子．我垂頭喪氣地坐在地上，絞盡腦汁的想辦法，我一拍腦袋．唉呀，去找手電筒??！我手忙腳亂地找起手電筒，這時我的伙伴來了，問我在干什么？＂我找手電筒去捉蝸牛．＂＂我們也去捉．＂＂ＯＫ?。⑽覀冇檬蛛娡惨徽?，一下子就找到５２只蝸牛，我心里樂開了花．我們五個人分，每個人分了１２只．

我找來一只塑料杯子．先鋪上一層粗沙．再找一根樹枝插進土中，再放幾顆圓圓的豆子給他們當玩具，它們一定喜歡在這兒生活．我把小蝸牛放進里面，我看見一只大蝸牛身上有一只小一點的蝸牛，這只蝸牛身上又有一只小蝸牛，它們像一家人一樣親呢．有的在菜葉上一動不動，我想它一定在津津有味的吃飯吧．還有的好象不喜歡這里，要爬出去．還有的更有趣的呢，蝸牛爬到稈子上，我把稈子轉來轉去，它轉暈了，掉了下去，好象在說：＂壞蛋，你要把我弄傷了．＂小蝸牛們千資百態(tài)，真惹人喜愛．

我想，小蝸牛是屬于大自然的，他們只能待在杯子里一定很孤獨．等過了幾天，我要把它們放回大自然．

養(yǎng)蝸牛作文 篇4

我養(yǎng)了一只小蝸牛。聽說蝸牛喜歡吃菜葉子，那它最喜歡吃哪一種菜葉呢？我想做個試驗。第一天，我把洗得干干凈凈的蘿卜菜葉放進它的屋里一個小塑料盒子。只見蝸牛伸出頭慢慢地爬上了菜葉，伸長了一對觸角，東嗅嗅西聞聞。第二天早上我起來一看，蘿卜菜葉上一個小洞也沒有，這說明蝸牛不喜歡吃它。于是，我又把菠菜葉洗干凈喂給它吃。過了一夜，我發(fā)現(xiàn)菠菜葉上有幾個小洞。又過了一夜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我四處尋找，沿著它的足跡終于在櫥柜門的邊上找到了它?？赡芩皇呛芟矚g菠菜葉子，想到別的地方找吃的吧？我趕緊換上了嫩嫩的青菜葉。沒過多久，蝸牛就狼吞虎咽地吃了起來，不久，菜葉上就被它啃出了一個很大很大的洞洞，吃得可真香?。嶒炞C明，這三種葉子里，蝸牛最喜歡吃的是青菜的嫩葉，對蘿卜菜葉一點也不喜歡。

養(yǎng)蝸牛作文 篇5

爸爸回來嘍，咦，今天爸爸眉開眼笑的，手里拿著一個塑料盒子，里面放著什么東西呢？我好奇地走到爸爸跟前，把那個盒子從爸爸手中拿過來，一看。啊工原來是三只可愛的蝸牛。爸爸笑著說：“祿祿，這三只蝸牛是送給你的?！蔽衣犃?，高興得合不攏嘴。

這只只蝸牛可真有意思。瞧，那螺旋形的“房子”又厚又硬，誰想進去呀，那可真叫難。褐色的肉濕渡流的，好像用水洗過一樣。兩對小觸角伸得老長，只要稍微碰到一點兒物體，觸角就縮到肉里，有時候甚至把全部身體縮進“房子”里。

我看見蝸牛周圍什么吃的都沒有，心想：蝸牛吃什么東西呢？于是我就請教爸爸：“爸爸，蝸牛吃什么呀？”爸爸想了想說：“吃白菜、蘋果、黃瓜……什么都吃?！蔽衣犃朔浅ｓ@訝，心想：蝸牛渾身都是肉，哪能吃得了這么硬的東西呀？爸爸好像看出了我的心思，笑著說：“你來看看它們怎么吃東西吧！”說著拿起一片菜葉，把它撕成一片一片的，放在蝸牛的周圍。

不大一會兒，蝸牛好像聞到了菜葉的.味道，就慢慢地爬到菜葉跟前，先用那對觸角試探試探，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險，便大吃起來。我屏住呼吸，靜靜地聽著，不時地聽到“喇！喇！喇”吃菜葉的聲音。蝸牛吃菜葉的時候，頭呈圓狀，我仔細盯著它的嘴，發(fā)現(xiàn)嘴有許多像小鋸齒似的東西，也是褐色的，就問：“爸爸，這是什么？”爸爸說：“這是蝸牛的牙，實際上它嘴里的牙一共有幾百顆呢！”我聽了心想：“哎呀！這么小的動物

轉眼間，一個月過去了，蝸牛蛋開始有些蠕動。蛋殼裂開了，小蝸牛艱難地從蛋殼里爬出來，它們把脖子抬得老高，好像在說：“這個世界好大呀！比起在蛋殼里，要大一千倍，一萬倍。我想，小蝸牛的媽媽肯定來看他們的小寶寶，可是出乎我的意料，蝸牛媽媽不但安閑自得地吃著菜葉，有時候還從小蝸牛身上爬過去。我對小蝸牛有這樣的媽媽感到不滿。

養(yǎng)蝸牛不但能從中得到樂趣，而且又長見識，這多么有意思呀！

養(yǎng)蝸牛作文 篇6

今天放學后，我吃完晚飯就奔向了陽臺。因為昨天我剛建成的“蝸牛小屋”就座落在那里。

我打開了紗布網(wǎng)，尋找起了小蝸牛?！斑@……”它躲哪兒去了？哦，原來在土里藏著呢！我小心翼翼地拿起了小蝸，將它放在新?lián)Q的葉片上。它怎么不動？我心里掠過一絲陰云：“不會over了吧？”為了驗證它到底死沒死，我用了書本上的方法：潑水。我用噴水壺往它身上噴水，看它有沒有動靜。過了2分鐘，它還是沒有生命特征。3分鐘、4分鐘、5分鐘……時間一分一秒過去了，它還是一動不動，好像真死了。

突然，兩只小觸角蠕動著探了出來。隨后，下邊兩只觸角也隨之伸了出來。身體出來很快，剛出來，就開始在胡蘿卜和菜葉上爬動，好像在說：“ 嘻嘻……，你也被我的小把戲騙了吧，哈哈！”

做完作業(yè)，我又去看它，沒想到給它新鮮菜葉不吃，反而在茶幾上爬來爬去，留下一條銀色黏液。它可真好動，下回說不定還得給它搭個滑梯玩兒呢！

養(yǎng)蝸牛作文 篇7

昨天，我在小區(qū)里抓了四只肥肥的蝸牛，它們又圓又脆的殼下面，伸出了柔軟的肉足，在它們的頭頂，那一雙觸角和一對長眼睛不安的看著。我把它們帶回了家。把他們安置在一個小魚缸里，又從冰箱里拿出了一片菜葉和一片茭白，把他們放在四只蝸牛的腳下?？墒呛孟裎伵κ卟瞬⒉桓信d趣，各個都爭先恐后的往上爬，誰也不甘落后，眼看他們要翻墻而過了，我急忙把它們一個個拍打進魚缸，我為了保險起見，在魚缸口蓋上了一張撲克牌，以防止他們再次逃脫。

雖然蝸牛上的一片天已經(jīng)被我一手掩蓋了，但它們毫不知情，依舊一股腦的往上爬，到了頂部，就倒立在那休息，咦？奇怪了，莫非蝸牛也學會了蝙蝠的倒立睡覺？

但蝸牛也是會餓的。到了晚上，一些聰明的蝸牛從屋頂上下來，去吃菜葉了，它們吃起菜葉來，不仔細看根本看不出它在吃東西，因為它的嘴太小了，咬起東西來，一點聲音也沒有。但是一些弱智蝸牛卻直接在上面啃起了紙牌，一夜下來，那張紙上密密麻麻的小洞數(shù)不勝數(shù)，原來蝸牛的牙齒也是很鋒銳的。

第二天清早，我起了床，去看蝸牛，只見小魚缸里沾滿了蝸牛的大便，一塊黑的一塊綠的，惡心死了，我?guī)舷鹉z手套，先把四只蝸牛捉出來，再把魚缸里的食物倒在了門口，又把魚缸足足沖洗了十分鐘，才徹底干凈。

唉，原來養(yǎng)個寵物也那么難！

養(yǎng)蝸牛作文 篇8

我從小就特別喜歡昆蟲，也很想自己養(yǎng)一只，但是，媽媽從來都不讓我養(yǎng)。

有段時間，同學們之間都流行養(yǎng)蝸牛，有的都養(yǎng)了好幾只。我也想養(yǎng)一只，于是對媽媽說：媽媽，我要養(yǎng)蝸牛。媽媽說：下次吧，等你以后有時間了再養(yǎng)。我失望地點點頭說：好吧。就這樣一次又一次，我去問媽媽行不行，她都是回答：下次吧。

直到有一次，科學老師跑到教室跟我們說：明天上午有一節(jié)科學課，請大家?guī)б恢晃伵５綄W校來。我在下面暗自發(fā)笑，這次我終于能養(yǎng)蝸牛了，媽媽再也沒有借口推脫了。

一放學，我就興奮地跑回家，對媽媽說：媽媽，我要養(yǎng)蝸牛。她還是說：下次吧，沒等她說完，我急忙打斷她，沒有下次啦！老師說明天科學課上要用到的，不信你去看班級信息。媽媽打開微信看了一眼，果然，群里老師說：請大家明天帶一只蝸牛到學校。媽媽只好給我買了一只蝸牛，我好開心啊！

沒想到，我想養(yǎng)蝸牛的愿望是科學老師幫我實現(xiàn)的。

養(yǎng)蝸牛作文 篇9

一天，媽媽帶我去姥娘家。她在樓下壓水，我去買饅頭，回來時媽媽叫我，我以為是幫忙提水，媽媽卻遞給我一片葉子，我想：一片葉子有什么好玩的？接過葉子卻發(fā)現(xiàn)上面有一只大蝸牛，我很驚奇，問哪兒逮的？媽媽笑而不答。

我小心翼翼地用葉子把蝸牛裹起來，跑上樓，大姨給我一個扎了很多孔的透明瓶子，我擰上蓋觀察這只蝸牛。我還沒看清它的身體結構，它就爬上了瓶壁，我看見它爬的時候身上有許多皺紋，像波浪一樣往后跑，這樣就充當了足，讓蝸牛往前“走”了。不知不覺中，它已經(jīng)爬到頂端了。我把瓶子倒過來，它又往上爬了，我顛倒了幾次，它總是不停地往上爬。

我突然想：蝸牛怎么吃飯呢？我看過《昆蟲記》里的記載，蝸牛的舌頭上有100—1000個小齒，蝸牛靠這些小齒刮白菜、大頭菜等蔬菜的葉子，是害蟲。我把大頭菜的葉子揪下一片來，放了進去，仔細地觀察，它聞到了味，朝那個方向爬了過去，吃了起來，我仔細一看，一個紅色的東西，小小的，邊上有小齒，這就是它的舌頭了，跟書上寫了一樣。這只蝸牛真貪吃，吃了老半天還沒吃完，真是個貪婪的家伙。吃飽了又拉，顏色比葉子的淡一些，很粘，很臭。觀察完后，我們一至同意把這個臭哄哄的害蟲扔了。

觀察蝸牛作文

創(chuàng)作文是一項非常重要的任務，它可以作為思維和語言之間的橋梁，幫助我們更加真實地表達出自己的情感和人生觀。當然，一個優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到身處其中的獨特感覺，那么，從哪些方面入手創(chuàng)作呢？不用擔心，您可以在“觀察蝸牛作文”這篇文章中找到相關的資料，同時也歡迎您與身邊的朋友分享。

觀察蝸牛作文 篇1

這幾天，我上學的時候常常下雨。每天放學在公交車站等車時，我都會蹲在公交車站旁邊的草叢旁邊找蝸牛玩。下雨后的蝸?？偸呛芏?，我把我找到的蝸牛都放在石階上。找到幾只后我又開始觀察它們爬行的樣子和動作，上車也帶上一只玩兒。

我看見它們的眼睛碰到任何東西都會縮回去，過一會兒又慢慢地伸出來。它們爬的時候，從眼睛和頭帶著身子，身子再帶著尾巴拖著殼兒慢慢兒往前爬。如果我把它們拿起來，它們就會全身縮到殼兒里。到家了，我的手中仍然拿著一只小蝸牛。媽媽很怕蝸牛，因為她覺得蝸牛很惡心。

我不覺的惡心，因為喜歡玩是不會覺得惡心的?；氐郊椅野阉b在餅干盒里，可是過了一會兒，它還是不出來。它和我玩了這么久，肯定累壞了。

觀察蝸牛作文 篇2

今天下午，我在花園的草叢里，看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。

蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”，它的身子就隱藏在這個房子里。（我很奇怪，它怎么沒有被這房子壓扁呢？）蝸牛好象沒有骨頭似的，而且身子像被雨淋過一樣，濕漉漉的。它的頭上有一對細細的“天線”，那就是它的觸角啦！它是一個怕熱的小家伙，陽光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡，這是因為它動作緩慢，要分泌黏液，幫助行走。

我突然來了好奇心，蝸牛到底有沒有嘴巴的呢？我看了半天也沒有看到，于是就上網(wǎng)查了資料。原來，蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小，卻有25600顆牙齒。天哪，真讓人異想不到??！它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭，科學家們稱它為“齒舌”。

這么一個小小的蝸牛，真讓我驚奇！

觀察蝸牛作文 篇3

今天，爺爺從花鳥市場買來一只蝸牛。我興奮極了，把它放在一個玻璃缸里，下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉，這就為它安了一個家。

說到蝸牛，最吸引我的是它那咖啡色的外殼，它呈螺旋形，一順兒盤曲向外，硬硬的，滑滑的，聽說，那可是它溫暖的房子哦，真羨慕它可以走到哪里住到哪里！外殼邊沿，最不安分的就是一長一短兩對觸角，像天線一樣不時警惕地伸出“屋”外，似乎隨時在捕捉周圍的風吹草動。它的身子通體柔軟，濕答答，黏糊糊，偶爾心情好的時候，就慢悠悠地蠕動著做運動，身后留下一道閃亮亮的痕跡。

蝸牛最喜歡吃菜葉了，剛來到我家沒幾天，放進去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量！更奇怪的是，蝸牛的牙齒呢？我似乎從沒看見過。那它又是借助什么來咀嚼食物的呢？帶著好奇心，我請教了老師。呵，不問不知道，一問嚇一跳！原來蝸牛不僅有牙齒，還是世界上牙齒最多的動物。在它的舌頭上長著無數(shù)細小而整齊的角質牙齒，最多的有135排，每排105顆，因此它們的牙齒可以達到1萬顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速！

一天，我看見蝸?？s到殼里去了，一整天一動不動，我以為它死了，就傷心地哭起來。爸爸聽見了連忙走過來，問：“怎么了？”我說：“蝸牛死了?！卑职中呛堑卣f：“蝸牛在睡懶覺呢。你看到它外殼上那個針孔大小的洞了嗎？那是它的呼吸孔。只要往上面倒點兒水，它就會因為呼吸不暢而把頭伸出來?！蔽衣犃?，連忙拿來一杯水，輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了，蝸牛果然醒了！它先是探出了頭，兩對觸角向四周擺動了一陣，然后，安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。

每種動物都有各自的生活習性，我們只有認真、仔細地觀察，才能發(fā)現(xiàn)和掌握它的習性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺??！

觀察蝸牛作文 篇4

“世界上有種牛，它很慢，頭上有四個角，走的時候總是背著它的家。”你猜它是什么牛？他就是蝸牛。

先說它的家吧，它的家是螺旋形的，看起來特別可愛，里面有些什么呢？要是我也能去參觀參觀，那就好了。

它的身子軟軟的，還非常粘，它在你手上爬來爬去，你會感覺癢癢的，有時它還會在你手上拉大便或拉屎，讓你覺得很惡心，不過它還挺可愛的。

它有兩對觸角，一長一短，短觸角之間有一張小嘴，聽說里面的牙特別多，身子下面有又寬又扁的腹足，它就是靠腹足走路的。

它膽小如鼠，遇到危險時就縮進殼里。它愛吃葉子嫩芽，我看它還真挑食。

我和他們一起玩，我看比賽跑步，看他們比賽爬高······有一次，我寫作業(yè)時，這幾個調皮鬼趁我不注意時，偷偷跑了。等我寫完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，他們在逃跑，我趕快跑去抓住它們，我說：“你們這群小調皮，真不乖！”它們就只好乖乖躺著睡覺了。

我喜歡蝸牛，我更愛蝸牛。

觀察蝸牛作文 篇5

今天我回家時，在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。

到了家里我仔細地端詳起這個小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個橘黃色的小圓點。等它的頭伸了出來，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長的觸角既像是一個衛(wèi)星天線，又像樹丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動筆里的筆芯一樣縮了回去。

對了，過了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動了幾步就不動了。過了好一會兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個“膽小鬼”。

也許，小小的筍葉對蝸牛來說是一座又高又大的“山”。吃了一會，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來。當它爬到底部時，我以為它會掉下來，就把手托在下面。可它不但沒有掉下來，還，竟然翻過了“山”，我又吃驚又納悶，仔細看看蝸牛爬過的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會掉下來的秘訣吧。

嘻，我真喜歡我的小蝸牛。

觀察蝸牛作文 篇6

我在學校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個小杯子里，準備好好觀察。

小蝸牛的樣子很可愛。有兩對觸角，一長一短的；一對烏黑的小眼睛，身上總是背著個重重的“房子”。

只要一碰到它的身子，他就會立刻縮到殼里，這時只要把它放在水里，就會再次伸出身子了。

如果把蝸牛長時間放在陽光下，那可不得了。你會看見蝸牛不再露出身子，因為長時間的陽光暴曬，它身上的水分會逐漸增發(fā)，最后出現(xiàn)一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會伸出身子。這時，你可千萬別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開始活動了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因為它的石頭和牙齒是合在一起的。

這次的觀察活動，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會到細心觀察的樂趣。

觀察蝸牛作文 篇7

蝸牛是一種軟體貝殼類小生物，它背著一個大大的“房子”。

科學課的時候，老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上，有螺旋形的花紋，有左旋的，還有右旋的，聽說左旋的稀有。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對觸腳。只要我輕輕一碰，蝸牛的頭就會快速縮回去。不一會兒，它又會把頭伸出來。聽科學老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，我當時大吃一驚，心想：蝸牛的牙齒，居然有這么多，比沙魚的牙齒還要多呢！我看見蝸牛還有腹足，爬行的時候可離不開它。

對了，科學老師還告訴我：“蝸牛還會游泳?！蔽衣犃死蠋煹脑捄芎闷妫婉R上去接了點水。把一只蝸牛放進水里，不久，蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。

通過這堂課，我發(fā)現(xiàn)只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文 篇8

我家有一只可愛的大蝸牛，它是媽媽買菜時發(fā)現(xiàn)的，我把它放在一個裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。

蝸牛的背上有個重重殼，那是它的房子。它有一對長長的觸角，觸角上有兩個小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很難發(fā)現(xiàn)，書上說：“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢！”它在明亮的地方會不停地爬動。一不留神，它就爬到盒子的邊緣，差點從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子，把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動，它爬過的地方留下了白色的粘液。因為蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了所有的光線。過了一會兒，盒子里一點動靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉，看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。

這就是我的大蝸牛，我非常喜歡它。

蝸牛作文六篇

怎樣寫作文才能避免踩雷呢？作文是思想流淌的河流，寫作對于鍛煉我們的思維和表達能力至關重要。寫作文時一定要專注，不能分心，為了讓您更加了解“蝸牛作文”幼兒教師教育網(wǎng)小編為您撰寫了一篇詳盡的文章，此篇文章僅限參考學習！

蝸牛作文(篇1)

早上，外婆從田里帶了很多蔬菜回來。

我?guī)屯馄畔词卟?，感到手里黏乎乎，仔細一看，是只蝸牛?/p>

舅舅看見了，走過來問我：蝸牛最怕什么？最怕鹽，喜羊羊里村長說的。我自豪地說。哦，你電視還沒白看。那知道它還怕什么嗎？我答不出來，要他告訴我，他說下班回來告訴我。

我立刻跑向電腦，查資料去。蝸牛有很多種，有害的，也有益的。對于農(nóng)民來說是害蟲,因為它會吃莊稼。而對于藥物學家來說,蝸牛全身是寶，它可以用來做許多藥物。天敵是螢火蟲。我心想，不會吧，小小的螢火蟲可以吃掉它嗎？

繼續(xù)查，當螢火蟲發(fā)現(xiàn)蝸牛的脖頸伸出來后，它就迅速地將麻醉毒液注入到蝸牛體內，蝸牛被刺后，就全身癱軟，再也不能縮回殼里了。接著，又在蝸牛體內注射消化液，將蝸牛肉溶解，化成肉汁。哦，原來是這樣的。

我要好好學習，學好科學，多問一些為什么，探索大自然的奧秘。

蝸牛作文(篇2)

我家來了幾位新朋友，是我最喜歡的動物——蝸牛。

它們背著淡棕色條紋的殼，好像一個巧克力冰激凌。我好想吃！

它們的頭不像人類的頭那樣圓，而是橢圓形的。臉還扁扁的，好像雞蛋餅。最好笑的是那“雞蛋餅”上長出了二對二長二短的“筷子”。原來是它們的觸角，觸角分為大觸角和小觸角。大觸角上分別有二顆小斑點，我仔細觀察才發(fā)現(xiàn)是它們的眼睛。

蝸牛的粘液作用可大了。不僅具有修復作用而且還可以幫蝸牛吸在一個物品上掉不下來。萬一殼摔破了，它的粘液就會來幫忙了。

它們還會懶床哦。每天早上，當我早起去看它們時，它們從不肯從殼里出來，偶爾，碰上它們倆出來做早操了。

它們什么都吃。這點值得我們學習，不挑食營養(yǎng)才均衡。我把野生蝸牛也放進去，看看它們是否能和平共處，有時野生小蝸牛爬到了白玉蝸牛的背上，看來它們相處不錯呢！

小蝸牛真可愛。

蝸牛作文(篇3)

很遠很遠，一個陰暗潮濕的角落，我一只蝸牛，有一個夢奔跑。

我夢想著擁有獵豹的迅捷，夢想著擁有小鳥的無拘無束，夢想著擁有著劣馬的肆無忌憚。然而，我只是一只蝸牛，一只小到被忽略的蝸牛。

我在枯井口茍延殘喘的向上爬，我只記得母親說過，只要爬上井口，便可獲得愿望。于是我堅持不懈的向那巍峨的井口爬去。

我像一座破舊的磨盤，吞吞吐吐的轉動，我像一個年邁的老人，顫顫巍巍的前行，我像一個陳年的老鐘，卡卡停停的走動。我無語，我不言。因為我愛奔跑。

每天，我義無返顧的堅持，憧憬著自己在一望無際的曠野上奔跑。我傻傻的望著，呆呆的癡迷的妄想，猶如一只螞蟻渴望擁有大象的軀體的傻，但是，我默默的，堅持的爬，爬向那可望不可及的境地。

天，下雨了，豆大晶瑩的淚水從縹云的臉頰瀉下，擁簇著那些柔美矮嫩的花兒身上，也無情的打擊著我。痛！真的很痛！似乎是云為我的那顆癡心給予諷刺，試圖敲碎我那堅持的心。但這一切都是徒勞，我那如磐石般的心，只愛奔跑

驕陽透過那曾曾的云翳，像一首激情四射的交響樂，展轉開啟熾熱的心，柔和的撒

蝸牛作文(篇4)

“說牛不是牛，背著房子走。”你知道是什么嗎？對了，就是蝸牛。就讓我來介紹吧！

星期六上午，下起了蒙蒙細雨，連續(xù)不斷的下了大約有3個小時了，終于雨過天晴白云飄，藍天架起了彩虹橋。我覺得空氣很清新，我要到外面走走。

突然，我在郁郁蔥蔥的竹林里發(fā)現(xiàn)二只蝸牛，它長著長長的觸角和眼睛，看樣子像猴子的尾巴一樣。它有小小的牙齒，不用顯微鏡是看不出來的，還有一個漂亮美麗舒服的房子。

我們常用蝸牛爬行來形容速度慢。其實，確切地說蝸牛不是在爬行，而是在滑行的。在它通過的地方，都有它濕濕的黏液，這樣，蝸牛即使在鋒利的刀刃上，也不會被割傷。蝸牛害怕陽光會把它曬死，所有蝸牛才到雨后出來，也可以讓它自己的心情好起來。聽說蝸牛它那小小的牙齒可以吃比它大一倍的東西，真是“人不可貌相，海水不可斗量??！”真是太不可思議了。我想證明一下，真的可以嗎？于是我把樹葉拿來，放在它身邊，過了一會，蝸牛用那小小的牙齒一點一點的吃，很快就吃完了。

??！蝸牛你多么可愛??！

蝸牛作文(篇5)

蝸牛是一種軟體的帶殼動物，它有著一對觸角和一雙圓圓的眼睛;說起它的眼睛可有趣了，只要你去碰一下它就會把眼睛縮起來;它特別的敏感，敏感的就像一個害羞的小姑娘。我個人是比較喜歡蝸牛的，因為它是在太有趣了。

某一天我在野外去玩，在菜地里發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛;我決定將它們帶回家里飼養(yǎng)起來，我在菜地里摘下了一片菜葉將它們都放在菜葉上面;我?guī)е鼈兏吲d的往家趕，我?guī)е伵兓氐搅宋业姆块g里;我將它們放在我的書桌上，然后去給它們找一個窩。我翻遍了我的房間也沒有找到能給它們做家的東西，于是我決定擴大搜索范圍;我先從樓上找到客廳，從客廳找到雜物間;黃天不負有心人，我終于在雜物間找到了一個透明的塑料盒子;我將塑料盒子用水洗凈吹干，在塑料盒子里放上菜葉;我將塑料盒子拿到我的房間，將蝸牛從臨時居所放到了塑料盒子里。

蝸牛在被我放進塑料盒子的時候都躲進了殼里，我蓋好塑料盒的蓋子后靜靜的等待著蝸牛們出殼;我等著等著，有點餓了;于是我決定先去吃點東西，然后再回來繼續(xù)盯著;我從冰箱里拿出一個香蕉和一個蘋果，我將香蕉放到一邊，打開水龍頭將蘋果洗好;我吃著香蕉，拿著洗好的蘋果走進房間;這時蝸牛已經(jīng)從殼里出來了，我看的時候它們正在吃著新鮮美味的菜葉。我在旁邊看著它們吃的那么歡，心里十分的開心;我將剩下的蘋果核扔進垃圾桶里，將香蕉撥開吃著;吃完后我看著香蕉皮若有所思，不知道蝸牛會不會吃香蕉皮?想到就實踐，我將塑料盒子的蓋子打開，將香蕉皮分成一小塊一小塊放進去;蝸牛們好像嗅到了香蕉皮的香甜味，都往香蕉皮爬過來;它們爬到香蕉皮上并沒有開吃，而只是在香蕉皮上爬著;我心里想了一下，難道蝸牛不喜歡吃香蕉皮;我沒有多余的時間繼續(xù)觀察，我還有周末作業(yè)沒做呢!想到這里我將蝸牛們拿下書桌放到了一邊，我從書包里拿出作業(yè)寫著;我好不容易把作業(yè)寫完，媽媽就叫我吃飯了;我將作業(yè)收拾好，去廚房洗了手就盛飯開動了。

我吃了飯看了一會電視，沒想到時間過得太快了;媽媽幫我打了熱水讓我洗臉，我洗了臉本來還想再看會的;可是媽媽不同意，我也就回房間睡覺去了;我將塑料盒子放在書桌上，這次看香蕉皮已經(jīng)被吃的差不多了;我十分的開心，我將蝸牛又放到了書桌下;我上了床，將床邊的小臺燈關掉躲進被子睡覺了;我向放蝸牛的地方說了句蝸牛們晚安，我們明天再見;做完這一切我蓋好被子，在微笑中睡著了。

蝸牛作文(篇6)

蝸牛

???雨后的草叢里有許多小蝸牛。蝸牛的頭上有兩對觸角，第一對小，第二對大在第二對觸角的頂端有一雙眼睛，老是暗暗的好像在說“別碰我＂似的。這兩對觸角好似盲人的手杖，只需輕輕一碰，就能感覺周圍發(fā)生的切，同時它們還起到鼻子的作用，嗅到食物的味通蝸牛的身體十分柔軟全身沒有骨骼屬于無脊椎動物。

???蝸牛的殼是保護自己的裝置就好像它的家一樣每當蝸牛長大一歲，蝸牛殼上的.螺紋會多一圈，所以數(shù)數(shù)它的螺紋就能知道它的年齡蝸?？咳彳浀纳眢w行走速度是烏龜龜?shù)氖种唬糠昼娭荒芘佬惺迕?。爬的時候會分泌出一種粘液所所以在蝸牛爬過的地方都會形成一道閃亮的線。

????每當遇到到危險，蝸牛就會把整個身體馬上縮進殼里直到危險解除。有―次，我在地面上發(fā)現(xiàn)了幾只出殼的蝸牛和一只還沒出殼的蝸牛，我就撿了一根樹杈，逗出了殼的蝸牛玩：會兒讓它們賽跑，會兒又讓它們用觸角互相打斗，玩斗，玩得可熱鬧了。不一會兒，沒有出殼的那只蝸牛也探出了頭，爬過來湊熱鬧，真有趣，蝸牛小小的，但它多么討人喜歡。

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狀物作文蝸牛

了解“狀物作文蝸?！钡男』锇閭冓s緊來看一下這篇文章，作文是傳遞思想促進交流的媒介，寫作可以加深我們對文學作品和好文章內涵的理解。想要寫好作文，必定離不開多看、多寫，如何寫一篇有思想有文采的作文？

狀物作文蝸?！酒?】

科學老師布置的作業(yè)是養(yǎng)蝸牛，回到家我就開始替蝸牛準備一個舒適的家。我拿出老師發(fā)下的飼養(yǎng)盒，找了一些潮濕又松軟的泥土鋪在上面，然后找了幾片新鮮的萵苣葉，把葉片撕碎撒在上面，蝸牛的家就準備好了。

我讓爺爺?shù)讲说刈チ藘芍晃伵＃鼈兊臍な菆A圓的，顏色是棕色的。我馬上把它們放進飼養(yǎng)盒里。它們十分好奇，伸著一對小觸角，觸角把圓圓的眼睛頂?shù)酶吒叩?，像兩根又細又小的木棍舉著小燈珠。眼睛東張西望，似乎在熟悉周圍的環(huán)境。過了一段時間，它的膽子變大了，敢從飼養(yǎng)盒里爬出來看外面的世界，爬過的地方總會留下一條長長的“線”，亮晶晶的，粘乎乎的。我把它們趕進盒里，接著又撒了一些新鮮的菜葉，蓋上蓋子，放到光線較暗的地方。

養(yǎng)蝸牛豐富了我的課余生活，我喜歡這可愛的小蝸牛。

狀物作文蝸牛【篇2】

今天我在草叢里捉到了一只蝸牛，小蝸牛背上馱著一個圓圓的東西，這是它給自己做的小屋子，我用手碰了一下小蝸牛，它馬上將身子縮到小屋子里去了。蝸牛的頭圓圓的上面有回只觸角，兩根戴眼鏡的長觸角總是向上豎著，還一擺一擺的活，像兩根電視天線。蝸牛的身體是深棕色的，又軟又細，背上還有一條土黃色的條紋，它的殼是大黃色的，上面有許多深黑色的小圓點可漂亮了!

我把它放在地上，開始它一動不動，過了好一會兒它才開始表演，它先把頭上的觸角從屋子里伸出來探消息，然后伸出頭來又接著伸出身子，慢慢的爬了起來，爬著爬著一條又短又粗的尾巴，從屋子里漸漸的伸出來，這時我仔細的觀察蝸牛，它的頭呈扁形的兩只眼睛長在臉上，沒有鼻子，一條短短的粗尾巴，拖住屋子的后面。蝸牛背上屋子爬行像是在慢慢的滑動，一會滑到這邊，一會滑到那邊，大概是想找一個合適的地方住下來或者找點吃的吧!它爬行的時候，身子兩邊各一片海綿似的，肉皮在蠕動，同時會分泌出一些粘液，在地上留下了兩根很細很細的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號，要是找不到合適的地方住，就沿著這條痕跡回到原來出發(fā)的地方去睡大覺或吃甜的飯吧!

蝸牛有自己的生活方式，行動時沒有聲響，只是默默的活動，從來不會被惡劣的環(huán)境嚇倒，也不會放棄任何找食物的機會。雖然蝸牛動作很遲緩，又那樣柔弱，但目標明確，鍥而不舍，堅信道路的盡頭便有豐美的食物和美好的生活在等著它。

我們也像蝸牛一樣，雖然動作慢，但是朝著自己的目標，一點一點進步，每天都在努力的學習。

狀物作文蝸?！酒?】

我家有只水蝸牛，天天在魚缸里爬來爬去，悠哉游哉地吃著水草，別提多愜意了。說起這只水蝸牛的來歷還有個小故事呢！

原本魚缸里是養(yǎng)著一條金黃色的小魚，有一次，去湖邊游玩時，隨便采了些湖里的水草帶回家，準備放在魚缸里，供小魚嬉戲玩耍?；氐郊液螅伊⒓窗阉莘胚M魚缸里，小魚兒可高興了，在水草的間隙里游來游去，忙得不亦樂乎。過了幾天，我在給小魚喂食時，發(fā)些小魚對魚缸上的一個小白點兒感興趣了，還不時對著那個小點兒吐泡泡，這是怎么回事呀！我湊近了一看，呀！這是什么？好像還能移動呢，再仔細觀察一會兒，發(fā)現(xiàn)它像個海螺，頭上有一對肉肉的觸角，好像沒有看到眼睛，身上有個殼，不過，它的全身幾乎都是透明的，能看到小殼中心的位置有個小紅點兒在顫動，那會不會是它的心在跳動呀？嗯，應該錯不了，因為在小紅點的周圍有些細細的紅色的線，那些可能就是它的血管了，在它的殼上面有些細小的斑點，轉動魚缸，正好能看到它的腹部，它的腹部緊緊地貼在魚缸上，還在慢慢地蠕動著（后來查了一下，那是它的腹足），在它的前面，似乎有個小小的口在一張一合著，那像在吃東西，那么它吃什么呢？哦，看它行進過的地方好像比邊上要亮一些，不是那么明顯感覺到淡淡的綠色了，原來，我們在喂養(yǎng)小魚時，一些沒有吃完的魚食在水里滋生了一些藻類了，這些藻類就附在魚缸的四壁上，這也難怪每次清洗魚缸時總是發(fā)現(xiàn)壁上有一層綠色的像苔蘚一樣的東西，原來它就是吃這些東西呀！我突然遐想了一下，這是不是表示以后再也不用擔心這個魚缸要我清洗了，哈哈，我發(fā)現(xiàn)一個秘密了！它是怎么來到這個魚缸里的呢？對了，一定是采水草時帶回來的，那么它又是什么呢？海螺嗎？還是田螺呢？在湖里的水草上帶回來的，難道是湖螺？“媽媽，不得了了，我們家的魚缸里有了湖螺了！”“什么糊了？我怎么沒有聞到？”媽媽聞訊從房間里立馬跑去廚房了，哎，徹底被媽媽打敗了，我趕緊把媽媽拉到魚缸前面，指著那個小點兒對媽媽說“媽媽，你看這是什么？”媽媽仔細看了看，“這不就是個田螺嗎？有什么大驚小怪的?！薄安粚?，媽媽，海里的叫海螺，水田里的叫田螺，而且我們吃的田螺殼也不是這個樣子的，我感覺這是個湖螺！”媽媽這時轉過頭來，眼睛看了我好一會兒，突然舉起手來作勢要打的樣子，當然，最后沒有打下來，只是在我鼻子上輕輕一刮，“這就是你大呼小叫的‘糊了’呀？”“呵呵呵！”我不好意思地抓抓頭，“對了，媽媽，你說這是什么呀？”“是不太像田螺，要不我們上網(wǎng)查查看……”

原來它是一種水蝸牛，是柄眼目堅齒螺科栗蝸牛屬的一種，分布在我國臺灣省和南方省份，主要吃水藻類及苔類植物，為了適應游水，它的腳進化成了肌肉發(fā)達的鰭，那其實是連成一片的小觸須。水蝸牛和陸地蝸牛最大的區(qū)別在于眼睛，因為沒有陽光，水蝸牛的眼睛特別發(fā)達，和體形相比，那兩只“巨大”的眼睛突出在身體外，捕捉一切細微光線，觀察所有經(jīng)過的`獵食對象。原來它頭頂肉肉的觸角是它的眼睛。

水蝸牛一天天地長大，它身上背著的殼好像也不是那么透明了，上面有幾個好看的花斑點，但是它的身體還是透明的，兩個肉肉的眼睛，能非常靈活地轉動，它的嘴巴好像也大了不少，而且還是圓的，一張一合地吃著水藻。它的行走速度也很快，我彈完一首曲子準備去喝水，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)從魚缸這頭爬到了另一頭了，當然魚缸也不大。

我家的水蝸牛很膽小，警惕性很高，不過它還有個特別的本事。一天，我想逗水蝸牛玩，就用手敲魚缸，發(fā)出振動，水蝸牛感應到了振動，就把頭縮到了殼里，我又用力敲了敲，這個膽小鬼居然掉到了水底，半天不敢動，可過了一會兒，它竟然“飛”起來了，直接浮到水面上來了，它是怎么飛的呢？難道這就是它在游泳嗎？它像表演雜技一樣，整個身體是倒著的，這時它的腹部，準確來說是腹足，緊緊貼著水面，從上面看，它的口在一張一合的，好像是在呼吸空氣呢！又好像在說：“你看我膽小嗎？我本事可大著呢！”不怪這個小家伙這般任性，人家可是有故事的水蝸牛呀！

狀物作文蝸?！酒?】

池塘邊的草叢里生活著一只小蝸牛，它每天都會爬到樹上看著周圍美麗的風景，呼吸著新鮮的空氣，有時候還會和毛毛蟲玩耍，生活過得十分愜意，但是它對自己的速度很不滿意。

有一天，蝸牛出去找吃的，突然滾過來一個瓶子，上面寫著：萬能藥水，蝸牛心想：它會讓我的殼掉下來，會讓我跑得比兔子還快嗎？想到這，蝸牛一囗氣喝下了藥水，它剛想跑幾步試一下，就跑了幾米，發(fā)現(xiàn)殼真的不見了，原來它的夢想實現(xiàn)了。

沒了殼的蝸牛高興得很，在草叢里飛快地跑著，不一會兒就來到了荊棘叢，還沒反應過來，蝸牛就已經(jīng)跑進去了，身上刮了幾條裂縫，蝸牛傷心地說：“好痛啊，我不應該跑這么快的?！彼难蹨I像珍珠一樣流了下來。

這時，天陰沉沉的，感覺要下大雨，蝸牛剛想躲進它的殼里才發(fā)覺自己已經(jīng)沒有殼了，雨“嘩嘩嘩”地落下來，蝸牛被淋成了落湯雞。它垂頭喪氣地說：“還是有殼好??！”雨漸漸停了，天空也亮起來了，蝸牛想爬到樹上看風景，它幾步就爬到了樹梢上，由于速度太快，它沒站穩(wěn)一下子從樹上掉下來了。它摔暈了，毛毛蟲見狀，過去把它扶了起來，過了一會兒，蝸牛終于醒了。它難過地說：“我不該跑這么快的。”

蝸牛走著走著來到了城市，正當它漫不經(jīng)心的時候，幾只老鼠盯上了它。蝸?；艔埖厮奶幪痈Z，幾只老鼠窮追不舍，蝸牛跑著跑著遠遠看到一條河，它加快速度往河里跑去，就在快要掉到河里時，蝸牛一個急轉彎，后面的老鼠一個個沒反應過來都掉到河里去了。一天下來蝸牛早已筋疲力盡，它氣喘吁吁地感慨：“差一點就沒命了，還是我以前好，有房子擋雨睡覺，還可以保護自己，也不用跑來跑去，真想一切回到從前?。　?/p>

狀物作文蝸?！酒?】

今天晚上，我和爸爸打著手電筒在小區(qū)里尋找蝸牛。本來我想在小區(qū)的菜地里肯定有貪婪的蝸牛在啃菜葉呢！可蝸牛這個小家伙今晚好像跟我玩起了捉迷藏，我東尋西找，絲毫沒有他們的蹤跡。

正在我氣沖沖的時候，爸爸說：“別急，我們到外面去找吧?！庇谑俏覀兇掖彝庾撸灰娦^(qū)外面是寬闊的馬路，高大的建筑。我想肯定找不到了。我們走啊走，走到了一條清靜的馬路上，旁邊是別人種的蔬菜瓜果。在一簇可疑的青菜叢中，我拿手電筒一照，發(fā)現(xiàn)菜葉上都是被蟲咬過的痕跡?！安?，不是蟲，是蝸牛！”我大叫起來，“爸爸，這里有許多蝸牛！”不過，奇怪的是我發(fā)現(xiàn)的蝸牛跟科學吳老師講的不一樣，它們沒長殼。爸爸仔細一看說：“這不是蝸牛，是‘鹽油’?！薄拔矣X得是蝸牛，沒殼的蝸牛?！薄安皇恰蔽液桶职譅幷撈饋??！皢枂柨茖W老師們吧。”爸爸撥通了科學吳老師的電話。吳老師告訴我們的確不是蝸牛，是“鹽油”。這樣一說，又擊敗了我找到蝸牛的信心。這時，我在菜地里找到了許多蝸牛殼。于是，我有了一個歪點子：把“鹽油”放在蝸牛殼里不就得了。爸爸說：“不行。”我只好繼續(xù)與爸爸一起找。功夫不負有心人，終于，我們在一處菜葉的背面找到了一個小家伙——蝸牛。它有著圓圓的殼，軟軟的身體，一對腹足，還有一雙小眼睛。它很膽小，到達我家后，縮進殼里不出來了。我說：“你這個小家伙，我找你找得這么辛苦，竟然不理我了?！钡@時，我的心情是非常高興的。

因為我終于找到一只蝸牛了。我對它說：“好了，好了，今天放過你，乖乖睡覺吧?！比绻阆胫肋@只蝸牛在我家發(fā)生了什么事。

狀物作文蝸牛【篇6】

暑假上英語課時，我得到了一個大驚喜：Kitty同學送了我三只熱帶蝸牛。

遠遠望去，你有可能分不清它們到底是蝸牛還是福壽螺。走近一看，你會發(fā)現(xiàn)它的觸角有兩對，一對長的，一對短的，它的兩對觸角都呈半透明狀，長觸角上有一對眼睛，像兩個探路燈一樣左晃晃右晃晃。它的身體是乳白色的，濕潤潤的，上面有很多格子紋路，就像一朵朵小花。

它的飼養(yǎng)盒里全是沙子，上完課回到家后，我不顧時間已經(jīng)很晚了，對爸爸媽媽直嚷嚷：我要給蝸牛清洗飼養(yǎng)盒，你們誰來幫幫我??？可爸爸媽媽說時間太晚了，讓我早點睡，明天再洗?？晌覉猿忠?，最后費了九牛二虎之力，終于把爸爸說服了，我和爸爸把飼養(yǎng)盒里里外外徹底洗了一遍。飼養(yǎng)盒被我們洗得干凈透亮，看到蝸牛們有了一個舒適潔凈的新家，我感到很是欣慰。

接下來媽媽洗了幾塊白菜讓我放進蝸牛的飼養(yǎng)盒，我拿出一塊很小的白菜去喂其中一只蝸牛，只見，它先把長觸角伸一伸，碰一碰白菜，等確認白菜可以吃后，再用短觸角碰一碰，然后才慢慢爬上白菜，慢吞吞地吃了起來，還發(fā)出吭哧吭哧的聲音。我湊近一看，似乎看到了它的牙齒。要知道，蝸?？墒鞘澜缟涎例X最多的動物呢！我看到它呆萌的吃相，興奮地跑去叫媽媽，媽媽看見了，驚奇地說：蝸牛的吃相真可愛！

好可愛的蝸牛啊！我一定要把它們喂得肥肥的、胖胖的。

狀物作文蝸牛【篇7】

唉！我長長地嘆了一口氣，因為昨天晚上的數(shù)學題又錯了一大堆，被老媽罵了一頓，搞得心里一團糟。我雙手托著頭，眼珠盯著講臺上的一筒彩鉛發(fā)愣，不知道該干什么。

等到我發(fā)愣的時候，班里聚了幾個同學，他們好像正在討論什么，唧唧喳喳。我便走出班門，想聽個明白。

你們看，瓷磚上那個小家伙真有意思！哈哈，這動物真是堅強啊！沒有錯！我一邊聽著同學們在討論，一邊將眼珠轉到了那鑲著幾排瓷磚的墻上，像一個攝像頭一般探索著瓷磚，目光轉來轉去，最后落在一個小不點身上一只灰蝸牛。

它背著一個又圓又大的殼，上面還畫著螺旋形花紋，下面是淺灰色的柔嫩皮膚，那個露出的小頭上面還冒著兩只細小的小白條，盡頭還有兩只圓圓的小球。這只灰蝸牛一直向上，緩慢地攀登，看來這只灰蝸牛想爬上那墻頭，翻到二樓去，去看看新的世界。

這時討人厭的上課鈴響了，可我還沒看夠蝸牛呢。

于是，整整40分鐘的語文課，我的腦子里都不是書上的文章與老師的講解，滿腦子都是瓷磚上的灰蝸牛。

它為什么要向上爬呢？它明明知道自己只要輕松一小會兒，就可能會將自己剛剛辛苦幾十分鐘的成果付之東流，可它依舊不停歇，這是為什么呢？我心里有了新的疑惑。

到了下課時間，我再次跑出班門，發(fā)現(xiàn)剛剛在離地面僅有半米瓷磚墻上的那只蝸牛已經(jīng)爬到了窗沿之上。

到了第二天，我又想到了那只灰蝸牛，又看了看蝸牛上的那堵墻，在陽光的照射下，墻上出現(xiàn)一溜的蝸牛的白色痕跡我明白了，遇到困難時，不怨天不尤人，一定要堅持努力不放棄，只有經(jīng)過不懈的堅持與努力，才可以取得想要的成功。