“蝸?！弊魑?/h1> 發(fā)布時(shí)間:2023-07-20 蝸牛作文

“蝸?！弊魑摹?/p>

寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力，作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，好的作文更有利于我們提升自我，那什么樣的作文值得參考？小編特地為你收集整理““蝸?！弊魑摹保瑲g迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

“蝸?！弊魑?篇1

從前，有一只蝸牛她并不知道自己跑的有多快。

有一天，一只小猴子要和蝸牛進(jìn)行跑步比賽。比賽開始了，蝸牛每秒跑十米，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。所有的動(dòng)物都目瞪口呆。

從那以后，蝸牛變得非常驕傲。大家都開始羨慕她了，并向蝸牛請(qǐng)教：“蝸牛，請(qǐng)你告訴我們，你為什么能跑得那么快！”蝸牛驕傲的說(shuō)：“我才不告訴你們，你們慢慢想去吧！”

一次，森林又進(jìn)行跑步比賽，有許多動(dòng)物都來(lái)報(bào)名了，其中也有蝸牛和比賽輸了的小猴子。猴子在家里刻苦練習(xí)。到了比賽地點(diǎn)，猴子說(shuō)。：“我這一次一定要超過(guò)你?！蔽伵７瘩g道：“這是不可能的?！?/p>

比賽開始了，小猴子和蝸牛的速度不相上下，猴子最后用盡力氣向前跑，終于贏了！蝸牛很傷心，最后，他決定以后一定好好訓(xùn)練。

幾個(gè)月后，蝸牛準(zhǔn)備好以后，要和小猴子再次比賽，它終于贏了。接著又和森林里跑的最快的動(dòng)物比賽，也贏了。蝸牛成了森林里跑的最快的動(dòng)物。

通過(guò)這次比賽，小蝸牛明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”

“蝸?！弊魑?篇2

3月28日星期日晴

今天早上，我穿好衣服就去陽(yáng)臺(tái)上，看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結(jié)果，我見到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸?？辛巳~子，只留了一些根。

我心里無(wú)比惱火，比“火冒三丈”不生氣。我想：死蝸牛竟然啃了我最愛的辣椒苗。等會(huì)兒買了殺蟲藥噴在苗上你一碰就死！哈哈哈哈！

以前我還覺得蝸牛不吃人們種的辣椒葉，而現(xiàn)在，把許多辣椒苗的葉子給啃得干干凈凈，連根也長(zhǎng)出了小毛，顏色都有了太太的變化了。所以，蝸牛是最讓我討厭的害蟲。

在今后的日子里，我決定見到一只蝸牛就踩死一只，不管大的還是小。如果在附近有石頭，我一下就砸死它，反正我見一只就除一只，因?yàn)槲伵?shí)在是太可惡了。

蝸牛，你真可惡?。?！我一定要讓你盡快滅絕，不啃人們種的菜！

“蝸?！弊魑?篇3

一天，我在公園里欣賞花兒時(shí)，一只小小的蝸牛從草叢中爬了出來(lái)，我小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)了我的花口袋里，開開心心地回家了。

回到家后，我把蝸牛輕輕地放在桌上，仔細(xì)觀察起來(lái)。咦，我發(fā)現(xiàn)蝸牛長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)。你瞧，蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”，硬殼上一圈圈花紋，讓這座“小房子”顯得十分美觀，當(dāng)蝸牛遇到刮風(fēng)下雨時(shí)，這就成了它安全的避風(fēng)港。雖然蝸牛的殼很美麗，但它的身子就沒那么好看了。軟軟的身體上面長(zhǎng)滿了皺紋，像年邁的老爺爺一樣。身子下面那細(xì)細(xì)的'小腳是用來(lái)爬行的。蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的褐色觸角，長(zhǎng)的一對(duì)是蝸牛細(xì)小的眼睛，真隱蔽呀！短的一對(duì)就是它真正的觸角啦。蝸牛的眼睛和觸角可神奇了，觸角既能用來(lái)分辨食物的好壞，又能用來(lái)探路。老師還告訴我們，蝸牛嘴里長(zhǎng)著成千上萬(wàn)顆牙呢，我聽了大吃一驚！心想：它的牙齒該有多小呀？

當(dāng)我正認(rèn)真觀察時(shí)，蝸牛伸出了圓滾滾的眼睛，四處打量了一番，確保安全后，探出頭來(lái)，拉長(zhǎng)軟軟的身子，等身子長(zhǎng)得像一根嘣嘣作響的橡皮筋時(shí)，再將后面的硬殼猛地往前一拉，整個(gè)身子就來(lái)到了前面。蝸牛爬過(guò)的地方，留下了透明的液體，像一條閃閃發(fā)光的線。

蝸牛最喜歡吃什么呢？我迫不及待地找來(lái)了各種各樣的食物，有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜、綠油油的青菜和香噴噴的牛肉，在它的四周分別放好了。我瞪大眼睛，等待著蝸牛的選擇。不一會(huì)兒，蝸牛伸出了觸角，慢慢地蠕動(dòng)身體，向黃瓜爬去，原來(lái)，蝸牛和我們一樣，也喜歡來(lái)一點(diǎn)餐前水果。只見它那“櫻桃小嘴”一伸一縮，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著，吃得津津有味。我故意把牛肉放在它正前方，可它一動(dòng)也不動(dòng)，悶悶不樂(lè)，像是在跟誰(shuí)生氣呢！最后，我拎起菜葉，擋在了蝸牛的面前，沒想到蝸牛被驚嚇到了，連忙把身子縮進(jìn)了殼里，像發(fā)現(xiàn)了敵人似的。這只小蝸牛真是可愛極了！

這只小蝸牛真有趣！它帶給了我歡樂(lè)，帶給了我知識(shí)，更帶給了我一顆好學(xué)的心，我要讓它回歸大自然，它一定還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

“蝸?！弊魑?篇4

有只蝸牛叫做強(qiáng)強(qiáng)，因?yàn)閶寢屜Ｍ軌驁?jiān)強(qiáng)，可強(qiáng)強(qiáng)很懶，什么事都不做，遇到一點(diǎn)小事都會(huì)毫不猶豫的退出，就更不用說(shuō)什么困難的事了?！?/p>

有一天，強(qiáng)強(qiáng)在家里吃糖，突然看到門外有小伙伴在玩游戲。他心動(dòng)了，可是后來(lái)看見了棒棒糖，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“切，游戲有什么好玩的！吃棒棒糖、看電視和睡覺才好玩呢！”說(shuō)完，他又吃起了棒棒糖。忽然，他聽見一個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們知道嗎，隔壁的強(qiáng)強(qiáng)可懶了，還一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)！”強(qiáng)強(qiáng)不服氣，心里說(shuō)道：他們竟然這樣說(shuō)我，哼！我明天要讓他們瞧瞧我的厲害！說(shuō)完，他趕緊坐到電腦旁邊，用自己的QQ發(fā)給好友說(shuō)明天幾點(diǎn)進(jìn)行跑步比賽，要參加或者是當(dāng)拉拉隊(duì)的請(qǐng)到跑步賽區(qū)廣場(chǎng)集合！　

時(shí)間過(guò)得整快啊，一轉(zhuǎn)眼就到第二天了。強(qiáng)強(qiáng)為了這件事睡不著覺，很早就起來(lái)了。吃好飯，就直奔到跑步賽區(qū)廣場(chǎng)集合了?？墒菑V場(chǎng)上一個(gè)人都沒有，就知道一定是大家都沒來(lái)，又急著看了看手機(jī)：5：30。強(qiáng)強(qiáng)看了很吃驚，他想：既然這么早，那我就先練習(xí)一下吧！一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了……伙伴們都陸續(xù)來(lái)了。比賽即將開始，可是強(qiáng)強(qiáng)看到了自己一個(gè)拉拉隊(duì)都沒有，這時(shí)他很絕望，可是他病沒有讓大家看出他失望的表情。比賽的隊(duì)友都做著跑步之前的運(yùn)動(dòng)，剛做完，裁判一邊拿著槍，一邊說(shuō)預(yù)——備——開——始——強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)勁地往前沖，突然他回頭看了看，看到后面全是人，可是一轉(zhuǎn)頭，前面卻都是人。突然，他想到媽媽對(duì)他說(shuō)過(guò)做事絕不分心，便鼓起勁接著往前跑?？墒桥苤苤屠哿?，他想休息一會(huì)兒?？墒钱?dāng)他看到終點(diǎn)和自己的拉拉隊(duì)是就撒腿跑著。那時(shí)候，他什么也顧不著了，嘴邊還叫著“加油加油”！最后，他第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，很開心。 　

怎么樣，強(qiáng)強(qiáng)還是有上進(jìn)心的吧。我相信只要一個(gè)人有了奮斗目標(biāo)，什么事都阻擋不了自己的目標(biāo)。那我們就一起為目標(biāo)前進(jìn)吧！

“蝸牛”作文 篇5

在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。正巧科學(xué)課上也學(xué)了有關(guān)蝸牛的知識(shí)，于是，我把它放在小瓶子里，帶回家仔細(xì)觀察。

大概是剛才受到了驚嚇，蝸牛的身體一直縮在殼里不肯出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，它才小心翼翼地鉆了出來(lái)，剛剛探出頭來(lái)，但看見了我，又馬上藏了起來(lái)。

過(guò)了好久后，它探頭探腦地又鉆出來(lái)了。我怕嚇著它，退后好幾步，靜靜地觀察起來(lái)。

蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。像四根天線，不停地晃動(dòng)著，仿佛在傳遞信息。你們能猜猜這兩對(duì)觸角到底是用來(lái)干什么的嗎？告訴你們，它的觸角，可不是用來(lái)傳遞信號(hào)的，在那四根“天線”上，長(zhǎng)著四只小眼睛呢？

蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細(xì)胞，能分泌出一種液體，這種液體是用來(lái)保護(hù)蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進(jìn)時(shí)，它的頭往前伸，貼住地，再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細(xì)看，在它身后會(huì)看到一條彎彎曲曲的線，那就是它爬過(guò)后流下的黏液。

我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友蝸牛！

“蝸?！弊魑?篇6

這幾天，我養(yǎng)了幾只蝸牛。

蝸牛的殼是土黃色的，有點(diǎn)螺旋形的。它的頭上有兩對(duì)觸角，眼睛很小，只有一個(gè)黑點(diǎn)那么大。更有趣的就是蝸牛的嘴巴啦！它的嘴巴是三角形的，而且很小，要是不仔細(xì)看，還以為它沒有嘴巴呢！

早上，我往盒子里投入一些大白菜葉，想看看它們有什么動(dòng)靜?？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，蝸牛一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，好像對(duì)菜葉無(wú)動(dòng)于衷。我只好耐著性子又等了一會(huì)兒，蝸牛終于探出了一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，東張西望地“巡視“一番。直到覺得四周沒有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)了，才慢慢地伸出頭來(lái)，津津有味地享用起了美食。蝸牛吃東西的速度真快，幾分鐘就吃掉了一小片葉子。

吃完“飯”后，這幾只蝸牛悠閑地在盒子里“散步”。只見它們背著重重的“小房子”，一會(huì)兒爬到東，一會(huì)兒爬到西。在它們身后留下一條彎彎曲曲的爬痕。

這些蝸牛特可愛，我用竹簽逗逗正在吃菜葉的蝸牛，剛碰到它的觸角，你猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？一定是把頭縮進(jìn)殼里去了？哈，錯(cuò)了！蝸牛把頭完全伸出來(lái)了，好像在說(shuō)“小主人，還有什么好吃的嗎？”

這些小蝸牛真好玩，它們真是我的開心果。

延伸閱讀

養(yǎng)蝸牛作文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“養(yǎng)蝸牛作文”或許能夠成為您的靈感來(lái)源，作文是思維和情感交流的最完美舞臺(tái)，作文是心靈的自我描繪。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？

養(yǎng)蝸牛作文 篇1

一個(gè)陰雨天，媽媽摘青菜時(shí)叫我過(guò)去。告訴我：“這菜不太好有蟲，以后你買菜要注意”。真的，菜上果然有蟲吃的小洞。忽然我驚喜地發(fā)現(xiàn)，菜葉背面有一只小動(dòng)物--正是我需要的蝸牛。

我找來(lái)一個(gè)牙膏盒，把蝸牛同小菜葉一齊放進(jìn)去，這就是蝸牛的小屋。然后，開始觀察。蝸牛始終沒動(dòng)，頭一直縮在殼里。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，蝸牛終于小心翼翼地展開觸角，探出腦袋，緩緩地挪動(dòng)身體……。半天后我再去看時(shí)，呀！小家伙不見了，會(huì)不會(huì)跑了？我拿出菜葉，盒里沒有，哪去了？爸爸告訴我：“蝸牛怕光，喜歡潮濕，會(huì)不會(huì)躲在葉子的背面。真的，小蝸牛真在背面匍匐著。

第二天，我把科學(xué)書打開，看著書又?jǐn)[了西紅柿。肉片。黃瓜等菜。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青菜葉上出現(xiàn)了幾個(gè)小洞，黃瓜只有一個(gè)小小的洞，芹菜上幾乎沒有動(dòng)過(guò)……

我看著我養(yǎng)的蝸牛，跟字典上介紹的蝸牛一模一樣，是軟體動(dòng)物，有螺紋的硬殼，有兩對(duì)觸角，對(duì)農(nóng)作物有害。但它有一樣好，就是向著目標(biāo)自始至終緩緩地爬著，直至目的地。我要有它的這種精神。學(xué)習(xí)也要天天進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力到永遠(yuǎn)。

養(yǎng)蝸牛作文 篇2

養(yǎng)蝸牛

昨天科學(xué)老師讓我們飼養(yǎng)蝸牛，我可高興了，因?yàn)槲以缇拖肟纯次伵Ｊ窃鯓由畹腵？

我給蝸牛找了一個(gè)塑料盒，那就是它的新家。我在里面放了一層沙子和一層泥土，然后把玉米粒輕輕地放在它身邊，想看它怎樣吃東西。可是半天過(guò)去了，它一動(dòng)也沒動(dòng)，我失望地走開了。

第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)玉米粒不見了，只有幾條又細(xì)又長(zhǎng)的便便。原來(lái)蝸牛喜歡在夜里活動(dòng)啊，怪不得它白天一動(dòng)不動(dòng)。咦，它個(gè)頭那么小，為什么那么能吃呢？到了下午，它又開始活動(dòng)了。我用小棒碰了碰它的觸角，它一下子就縮到殼里去了。別看它爬得慢，反應(yīng)可靈敏了！

通過(guò)查資料，我知道了蝸牛有25000多顆牙齒，這太不可思議了！據(jù)說(shuō)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢！而且蝸牛有很多品種，比如白玉蝸牛、瑪瑙蝸牛、非洲大蝸牛等等，我養(yǎng)的只是最普通的一種。

蝸牛真有趣，我真舍不得把它放回大自然，可是那里才是它真正的家呀，我還是讓它回家吧。

養(yǎng)蝸牛作文 篇3

星期五，老師給我們上了一節(jié)科學(xué)課．老師叫我們捉幾只蝸牛養(yǎng)．中午，我把校園里可能有蝸牛的地方都仔細(xì)地找了一遍，還是沒有．（也許，天太熱了吧．）晚上，我又在我家周圍找了個(gè)遍，還是沒有．我突然想起，呀，邊上的院子沒找過(guò)，說(shuō)不定里面花盤中有小蝸牛呢？這時(shí)天也很黑了，月亮出來(lái)．在皎潔的月光下怎么可能看見小小的蝸牛．有時(shí)看見了，摸上來(lái)原來(lái)是一顆顆小石子．我垂頭喪氣地坐在地上，絞盡腦汁的想辦法，我一拍腦袋．唉呀，去找手電筒啊！我手忙腳亂地找起手電筒，這時(shí)我的伙伴來(lái)了，問(wèn)我在干什么？＂我找手電筒去捉蝸牛．＂＂我們也去捉．＂＂ＯＫ?。⑽覀冇檬蛛娡惨徽?，一下子就找到５２只蝸牛，我心里樂(lè)開了花．我們五個(gè)人分，每個(gè)人分了１２只．

我找來(lái)一只塑料杯子．先鋪上一層粗沙．再找一根樹枝插進(jìn)土中，再放幾顆圓圓的豆子給他們當(dāng)玩具，它們一定喜歡在這兒生活．我把小蝸牛放進(jìn)里面，我看見一只大蝸牛身上有一只小一點(diǎn)的蝸牛，這只蝸牛身上又有一只小蝸牛，它們像一家人一樣親呢．有的在菜葉上一動(dòng)不動(dòng)，我想它一定在津津有味的吃飯吧．還有的好象不喜歡這里，要爬出去．還有的更有趣的呢，蝸牛爬到稈子上，我把稈子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它轉(zhuǎn)暈了，掉了下去，好象在說(shuō)：＂壞蛋，你要把我弄傷了．＂小蝸牛們千資百態(tài)，真惹人喜愛．

我想，小蝸牛是屬于大自然的，他們只能待在杯子里一定很孤獨(dú)．等過(guò)了幾天，我要把它們放回大自然．

養(yǎng)蝸牛作文 篇4

我養(yǎng)了一只小蝸牛。聽說(shuō)蝸牛喜歡吃菜葉子，那它最喜歡吃哪一種菜葉呢？我想做個(gè)試驗(yàn)。第一天，我把洗得干干凈凈的蘿卜菜葉放進(jìn)它的屋里一個(gè)小塑料盒子。只見蝸牛伸出頭慢慢地爬上了菜葉，伸長(zhǎng)了一對(duì)觸角，東嗅嗅西聞聞。第二天早上我起來(lái)一看，蘿卜菜葉上一個(gè)小洞也沒有，這說(shuō)明蝸牛不喜歡吃它。于是，我又把菠菜葉洗干凈喂給它吃。過(guò)了一夜，我發(fā)現(xiàn)菠菜葉上有幾個(gè)小洞。又過(guò)了一夜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我四處尋找，沿著它的足跡終于在櫥柜門的邊上找到了它?？赡芩皇呛芟矚g菠菜葉子，想到別的地方找吃的吧？我趕緊換上了嫩嫩的青菜葉。沒過(guò)多久，蝸牛就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不久，菜葉上就被它啃出了一個(gè)很大很大的洞洞，吃得可真香?。?shí)驗(yàn)證明，這三種葉子里，蝸牛最喜歡吃的是青菜的嫩葉，對(duì)蘿卜菜葉一點(diǎn)也不喜歡。

養(yǎng)蝸牛作文 篇5

爸爸回來(lái)嘍，咦，今天爸爸眉開眼笑的，手里拿著一個(gè)塑料盒子，里面放著什么東西呢？我好奇地走到爸爸跟前，把那個(gè)盒子從爸爸手中拿過(guò)來(lái)，一看。啊工原來(lái)是三只可愛的蝸牛。爸爸笑著說(shuō)：“祿祿，這三只蝸牛是送給你的?！蔽衣犃耍吲d得合不攏嘴。

這只只蝸牛可真有意思。瞧，那螺旋形的“房子”又厚又硬，誰(shuí)想進(jìn)去呀，那可真叫難。褐色的肉濕渡流的，好像用水洗過(guò)一樣。兩對(duì)小觸角伸得老長(zhǎng)，只要稍微碰到一點(diǎn)兒物體，觸角就縮到肉里，有時(shí)候甚至把全部身體縮進(jìn)“房子”里。

我看見蝸牛周圍什么吃的都沒有，心想：蝸牛吃什么東西呢？于是我就請(qǐng)教爸爸：“爸爸，蝸牛吃什么呀？”爸爸想了想說(shuō)：“吃白菜、蘋果、黃瓜……什么都吃?！蔽衣犃朔浅ｓ@訝，心想：蝸牛渾身都是肉，哪能吃得了這么硬的東西呀？爸爸好像看出了我的心思，笑著說(shuō)：“你來(lái)看看它們?cè)趺闯詵|西吧！”說(shuō)著拿起一片菜葉，把它撕成一片一片的，放在蝸牛的周圍。

不大一會(huì)兒，蝸牛好像聞到了菜葉的.味道，就慢慢地爬到菜葉跟前，先用那對(duì)觸角試探試探，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn)，便大吃起來(lái)。我屏住呼吸，靜靜地聽著，不時(shí)地聽到“喇！喇！喇”吃菜葉的聲音。蝸牛吃菜葉的時(shí)候，頭呈圓狀，我仔細(xì)盯著它的嘴，發(fā)現(xiàn)嘴有許多像小鋸齒似的東西，也是褐色的，就問(wèn)：“爸爸，這是什么？”爸爸說(shuō)：“這是蝸牛的牙，實(shí)際上它嘴里的牙一共有幾百顆呢！”我聽了心想：“哎呀！這么小的動(dòng)物

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了，蝸牛蛋開始有些蠕動(dòng)。蛋殼裂開了，小蝸牛艱難地從蛋殼里爬出來(lái)，它們把脖子抬得老高，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界好大呀！比起在蛋殼里，要大一千倍，一萬(wàn)倍。我想，小蝸牛的媽媽肯定來(lái)看他們的小寶寶，可是出乎我的意料，蝸牛媽媽不但安閑自得地吃著菜葉，有時(shí)候還從小蝸牛身上爬過(guò)去。我對(duì)小蝸牛有這樣的媽媽感到不滿。

養(yǎng)蝸牛不但能從中得到樂(lè)趣，而且又長(zhǎng)見識(shí)，這多么有意思呀！

養(yǎng)蝸牛作文 篇6

今天放學(xué)后，我吃完晚飯就奔向了陽(yáng)臺(tái)。因?yàn)樽蛱煳覄偨ǔ傻摹拔伵Ｐ∥荨本妥湓谀抢铩?/p>

我打開了紗布網(wǎng)，尋找起了小蝸牛。“這……”它躲哪兒去了？哦，原來(lái)在土里藏著呢！我小心翼翼地拿起了小蝸，將它放在新?lián)Q的葉片上。它怎么不動(dòng)？我心里掠過(guò)一絲陰云：“不會(huì)over了吧？”為了驗(yàn)證它到底死沒死，我用了書本上的方法：潑水。我用噴水壺往它身上噴水，看它有沒有動(dòng)靜。過(guò)了2分鐘，它還是沒有生命特征。3分鐘、4分鐘、5分鐘……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，它還是一動(dòng)不動(dòng)，好像真死了。

突然，兩只小觸角蠕動(dòng)著探了出來(lái)。隨后，下邊兩只觸角也隨之伸了出來(lái)。身體出來(lái)很快，剛出來(lái)，就開始在胡蘿卜和菜葉上爬動(dòng)，好像在說(shuō)：“ 嘻嘻……，你也被我的小把戲騙了吧，哈哈！”

做完作業(yè)，我又去看它，沒想到給它新鮮菜葉不吃，反而在茶幾上爬來(lái)爬去，留下一條銀色黏液。它可真好動(dòng)，下回說(shuō)不定還得給它搭個(gè)滑梯玩兒呢！

養(yǎng)蝸牛作文 篇7

昨天，我在小區(qū)里抓了四只肥肥的蝸牛，它們又圓又脆的殼下面，伸出了柔軟的肉足，在它們的頭頂，那一雙觸角和一對(duì)長(zhǎng)眼睛不安的看著。我把它們帶回了家。把他們安置在一個(gè)小魚缸里，又從冰箱里拿出了一片菜葉和一片茭白，把他們放在四只蝸牛的腳下。可是好像蝸牛對(duì)蔬菜并不感興趣，各個(gè)都爭(zhēng)先恐后的往上爬，誰(shuí)也不甘落后，眼看他們要翻墻而過(guò)了，我急忙把它們一個(gè)個(gè)拍打進(jìn)魚缸，我為了保險(xiǎn)起見，在魚缸口蓋上了一張撲克牌，以防止他們?cè)俅翁用摗?/p>

雖然蝸牛上的一片天已經(jīng)被我一手掩蓋了，但它們毫不知情，依舊一股腦的往上爬，到了頂部，就倒立在那休息，咦？奇怪了，莫非蝸牛也學(xué)會(huì)了蝙蝠的倒立睡覺？

但蝸牛也是會(huì)餓的。到了晚上，一些聰明的蝸牛從屋頂上下來(lái)，去吃菜葉了，它們吃起菜葉來(lái)，不仔細(xì)看根本看不出它在吃東西，因?yàn)樗淖焯×耍饢|西來(lái)，一點(diǎn)聲音也沒有。但是一些弱智蝸牛卻直接在上面啃起了紙牌，一夜下來(lái)，那張紙上密密麻麻的小洞數(shù)不勝數(shù)，原來(lái)蝸牛的牙齒也是很鋒銳的。

第二天清早，我起了床，去看蝸牛，只見小魚缸里沾滿了蝸牛的大便，一塊黑的一塊綠的，惡心死了，我?guī)舷鹉z手套，先把四只蝸牛捉出來(lái)，再把魚缸里的食物倒在了門口，又把魚缸足足沖洗了十分鐘，才徹底干凈。

唉，原來(lái)養(yǎng)個(gè)寵物也那么難！

養(yǎng)蝸牛作文 篇8

我從小就特別喜歡昆蟲，也很想自己養(yǎng)一只，但是，媽媽從來(lái)都不讓我養(yǎng)。

有段時(shí)間，同學(xué)們之間都流行養(yǎng)蝸牛，有的都養(yǎng)了好幾只。我也想養(yǎng)一只，于是對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我要養(yǎng)蝸牛。媽媽說(shuō)：下次吧，等你以后有時(shí)間了再養(yǎng)。我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好吧。就這樣一次又一次，我去問(wèn)媽媽行不行，她都是回答：下次吧。

直到有一次，科學(xué)老師跑到教室跟我們說(shuō)：明天上午有一節(jié)科學(xué)課，請(qǐng)大家?guī)б恢晃伵５綄W(xué)校來(lái)。我在下面暗自發(fā)笑，這次我終于能養(yǎng)蝸牛了，媽媽再也沒有借口推脫了。

一放學(xué)，我就興奮地跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我要養(yǎng)蝸牛。她還是說(shuō)：下次吧，沒等她說(shuō)完，我急忙打斷她，沒有下次啦！老師說(shuō)明天科學(xué)課上要用到的，不信你去看班級(jí)信息。媽媽打開微信看了一眼，果然，群里老師說(shuō)：請(qǐng)大家明天帶一只蝸牛到學(xué)校。媽媽只好給我買了一只蝸牛，我好開心?。?/p>

沒想到，我想養(yǎng)蝸牛的愿望是科學(xué)老師幫我實(shí)現(xiàn)的。

養(yǎng)蝸牛作文 篇9

一天，媽媽帶我去姥娘家。她在樓下壓水，我去買饅頭，回來(lái)時(shí)媽媽叫我，我以為是幫忙提水，媽媽卻遞給我一片葉子，我想：一片葉子有什么好玩的？接過(guò)葉子卻發(fā)現(xiàn)上面有一只大蝸牛，我很驚奇，問(wèn)哪兒逮的？媽媽笑而不答。

我小心翼翼地用葉子把蝸牛裹起來(lái)，跑上樓，大姨給我一個(gè)扎了很多孔的透明瓶子，我擰上蓋觀察這只蝸牛。我還沒看清它的身體結(jié)構(gòu)，它就爬上了瓶壁，我看見它爬的時(shí)候身上有許多皺紋，像波浪一樣往后跑，這樣就充當(dāng)了足，讓蝸牛往前“走”了。不知不覺中，它已經(jīng)爬到頂端了。我把瓶子倒過(guò)來(lái)，它又往上爬了，我顛倒了幾次，它總是不停地往上爬。

我突然想：蝸牛怎么吃飯呢？我看過(guò)《昆蟲記》里的記載，蝸牛的舌頭上有100—1000個(gè)小齒，蝸?？窟@些小齒刮白菜、大頭菜等蔬菜的葉子，是害蟲。我把大頭菜的葉子揪下一片來(lái)，放了進(jìn)去，仔細(xì)地觀察，它聞到了味，朝那個(gè)方向爬了過(guò)去，吃了起來(lái)，我仔細(xì)一看，一個(gè)紅色的東西，小小的，邊上有小齒，這就是它的舌頭了，跟書上寫了一樣。這只蝸牛真貪吃，吃了老半天還沒吃完，真是個(gè)貪婪的家伙。吃飽了又拉，顏色比葉子的淡一些，很粘，很臭。觀察完后，我們一至同意把這個(gè)臭哄哄的害蟲扔了。

觀察蝸牛作文

創(chuàng)作文是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，它可以作為思維和語(yǔ)言之間的橋梁，幫助我們更加真實(shí)地表達(dá)出自己的情感和人生觀。當(dāng)然，一個(gè)優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到身處其中的獨(dú)特感覺，那么，從哪些方面入手創(chuàng)作呢？不用擔(dān)心，您可以在“觀察蝸牛作文”這篇文章中找到相關(guān)的資料，同時(shí)也歡迎您與身邊的朋友分享。

觀察蝸牛作文 篇1

這幾天，我上學(xué)的時(shí)候常常下雨。每天放學(xué)在公交車站等車時(shí)，我都會(huì)蹲在公交車站旁邊的草叢旁邊找蝸牛玩。下雨后的蝸牛總是很多，我把我找到的蝸牛都放在石階上。找到幾只后我又開始觀察它們爬行的樣子和動(dòng)作，上車也帶上一只玩兒。

我看見它們的眼睛碰到任何東西都會(huì)縮回去，過(guò)一會(huì)兒又慢慢地伸出來(lái)。它們爬的時(shí)候，從眼睛和頭帶著身子，身子再帶著尾巴拖著殼兒慢慢兒往前爬。如果我把它們拿起來(lái)，它們就會(huì)全身縮到殼兒里。到家了，我的手中仍然拿著一只小蝸牛。媽媽很怕蝸牛，因?yàn)樗X得蝸牛很惡心。

我不覺的惡心，因?yàn)橄矚g玩是不會(huì)覺得惡心的?；氐郊椅野阉b在餅干盒里，可是過(guò)了一會(huì)兒，它還是不出來(lái)。它和我玩了這么久，肯定累壞了。

觀察蝸牛作文 篇2

今天下午，我在花園的草叢里，看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀察。

蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的“小房子”，它的身子就隱藏在這個(gè)房子里。（我很奇怪，它怎么沒有被這房子壓扁呢？）蝸牛好象沒有骨頭似的，而且身子像被雨淋過(guò)一樣，濕漉漉的。它的頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”，那就是它的觸角啦！它是一個(gè)怕熱的小家伙，陽(yáng)光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來(lái)了。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一道白白的痕跡，這是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢，要分泌黏液，幫助行走。

我突然來(lái)了好奇心，蝸牛到底有沒有嘴巴的呢？我看了半天也沒有看到，于是就上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小，卻有25600顆牙齒。天哪，真讓人異想不到??！它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱它為“齒舌”。

這么一個(gè)小小的蝸牛，真讓我驚奇！

觀察蝸牛作文 篇3

今天，爺爺從花鳥市場(chǎng)買來(lái)一只蝸牛。我興奮極了，把它放在一個(gè)玻璃缸里，下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉，這就為它安了一個(gè)家。

說(shuō)到蝸牛，最吸引我的是它那咖啡色的外殼，它呈螺旋形，一順兒盤曲向外，硬硬的，滑滑的，聽說(shuō)，那可是它溫暖的房子哦，真羨慕它可以走到哪里住到哪里！外殼邊沿，最不安分的就是一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角，像天線一樣不時(shí)警惕地伸出“屋”外，似乎隨時(shí)在捕捉周圍的風(fēng)吹草動(dòng)。它的身子通體柔軟，濕答答，黏糊糊，偶爾心情好的時(shí)候，就慢悠悠地蠕動(dòng)著做運(yùn)動(dòng)，身后留下一道閃亮亮的痕跡。

蝸牛最喜歡吃菜葉了，剛來(lái)到我家沒幾天，放進(jìn)去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量！更奇怪的是，蝸牛的牙齒呢？我似乎從沒看見過(guò)。那它又是借助什么來(lái)咀嚼食物的呢？帶著好奇心，我請(qǐng)教了老師。呵，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！原來(lái)蝸牛不僅有牙齒，還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。在它的舌頭上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)細(xì)小而整齊的角質(zhì)牙齒，最多的有135排，每排105顆，因此它們的牙齒可以達(dá)到1萬(wàn)顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速！

一天，我看見蝸?？s到殼里去了，一整天一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，就傷心地哭起來(lái)。爸爸聽見了連忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“蝸牛死了?！卑职中呛堑卣f(shuō)：“蝸牛在睡懶覺呢。你看到它外殼上那個(gè)針孔大小的洞了嗎？那是它的呼吸孔。只要往上面倒點(diǎn)兒水，它就會(huì)因?yàn)楹粑粫扯杨^伸出來(lái)?！蔽衣犃?，連忙拿來(lái)一杯水，輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了，蝸牛果然醒了！它先是探出了頭，兩對(duì)觸角向四周擺動(dòng)了一陣，然后，安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。

每種動(dòng)物都有各自的生活習(xí)性，我們只有認(rèn)真、仔細(xì)地觀察，才能發(fā)現(xiàn)和掌握它的習(xí)性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺?。?/p>

觀察蝸牛作文 篇4

“世界上有種牛，它很慢，頭上有四個(gè)角，走的時(shí)候總是背著它的家?！蹦悴滤鞘裁磁＃克褪俏伵！?/p>

先說(shuō)它的家吧，它的家是螺旋形的，看起來(lái)特別可愛，里面有些什么呢？要是我也能去參觀參觀，那就好了。

它的身子軟軟的，還非常粘，它在你手上爬來(lái)爬去，你會(huì)感覺癢癢的，有時(shí)它還會(huì)在你手上拉大便或拉屎，讓你覺得很惡心，不過(guò)它還挺可愛的。

它有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，短觸角之間有一張小嘴，聽說(shuō)里面的牙特別多，身子下面有又寬又扁的腹足，它就是靠腹足走路的。

它膽小如鼠，遇到危險(xiǎn)時(shí)就縮進(jìn)殼里。它愛吃葉子嫩芽，我看它還真挑食。

我和他們一起玩，我看比賽跑步，看他們比賽爬高······有一次，我寫作業(yè)時(shí)，這幾個(gè)調(diào)皮鬼趁我不注意時(shí)，偷偷跑了。等我寫完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谔优?，我趕快跑去抓住它們，我說(shuō)：“你們這群小調(diào)皮，真不乖！”它們就只好乖乖躺著睡覺了。

我喜歡蝸牛，我更愛蝸牛。

觀察蝸牛作文 篇5

今天我回家時(shí)，在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。

到了家里我仔細(xì)地端詳起這個(gè)小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個(gè)橘黃色的小圓點(diǎn)。等它的頭伸了出來(lái)，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長(zhǎng)的觸角既像是一個(gè)衛(wèi)星天線，又像樹丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動(dòng)筆里的筆芯一樣縮了回去。

對(duì)了，過(guò)了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來(lái)一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對(duì)竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動(dòng)了幾步就不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì)兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺地開始吃了起來(lái)。原來(lái)蝸牛是個(gè)“膽小鬼”。

也許，小小的筍葉對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是一座又高又大的“山”。吃了一會(huì)，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來(lái)，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來(lái)。當(dāng)它爬到底部時(shí)，我以為它會(huì)掉下來(lái)，就把手托在下面。可它不但沒有掉下來(lái)，還，竟然翻過(guò)了“山”，我又吃驚又納悶，仔細(xì)看看蝸牛爬過(guò)的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會(huì)掉下來(lái)的秘訣吧。

嘻，我真喜歡我的小蝸牛。

觀察蝸牛作文 篇6

我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個(gè)小杯子里，準(zhǔn)備好好觀察。

小蝸牛的樣子很可愛。有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短的；一對(duì)烏黑的小眼睛，身上總是背著個(gè)重重的“房子”。

只要一碰到它的身子，他就會(huì)立刻縮到殼里，這時(shí)只要把它放在水里，就會(huì)再次伸出身子了。

如果把蝸牛長(zhǎng)時(shí)間放在陽(yáng)光下，那可不得了。你會(huì)看見蝸牛不再露出身子，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的陽(yáng)光暴曬，它身上的水分會(huì)逐漸增發(fā)，最后出現(xiàn)一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會(huì)伸出身子。這時(shí)，你可千萬(wàn)別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開始活動(dòng)了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因?yàn)樗氖^和牙齒是合在一起的。

這次的觀察活動(dòng)，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會(huì)到細(xì)心觀察的樂(lè)趣。

觀察蝸牛作文 篇7

蝸牛是一種軟體貝殼類小生物，它背著一個(gè)大大的“房子”。

科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上，有螺旋形的花紋，有左旋的，還有右旋的，聽說(shuō)左旋的稀有。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對(duì)觸腳。只要我輕輕一碰，蝸牛的頭就會(huì)快速縮回去。不一會(huì)兒，它又會(huì)把頭伸出來(lái)。聽科學(xué)老師說(shuō)。蝸牛嘴里有兩萬(wàn)多顆牙齒，我當(dāng)時(shí)大吃一驚，心想：蝸牛的牙齒，居然有這么多，比沙魚的牙齒還要多呢！我看見蝸牛還有腹足，爬行的時(shí)候可離不開它。

對(duì)了，科學(xué)老師還告訴我：“蝸牛還會(huì)游泳?！蔽衣犃死蠋煹脑捄芎闷妫婉R上去接了點(diǎn)水。把一只蝸牛放進(jìn)水里，不久，蝸牛就把頭伸了出來(lái)。這可把我高興壞了。

通過(guò)這堂課，我發(fā)現(xiàn)只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文 篇8

我家有一只可愛的大蝸牛，它是媽媽買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的，我把它放在一個(gè)裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。

蝸牛的背上有個(gè)重重殼，那是它的房子。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，觸角上有兩個(gè)小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很難發(fā)現(xiàn)，書上說(shuō)：“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢！”它在明亮的地方會(huì)不停地爬動(dòng)。一不留神，它就爬到盒子的邊緣，差點(diǎn)從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子，把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動(dòng)，它爬過(guò)的地方留下了白色的粘液。因?yàn)槲伵Ｏ矚g生活在陰暗、潮濕的地方，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了所有的光線。過(guò)了一會(huì)兒，盒子里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉，看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。

這就是我的大蝸牛，我非常喜歡它。