獎(jiǎng)勵(lì)方案
發(fā)布時(shí)間:2023-08-15 獎(jiǎng)勵(lì)方案獎(jiǎng)勵(lì)方案。
幼兒園經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,幼兒一般都會(huì)喜歡趣味的活動(dòng),這對(duì)幼兒積極健康的心靈具有極大的教育影響效果。為了活動(dòng)可以更加出眾,我們必須做的就是提前寫(xiě)好方案。那么,你是否在為幼兒活動(dòng)方案而煩惱呢?也許以下內(nèi)容“獎(jiǎng)勵(lì)方案”合你胃口!歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1
為了能夠更好地促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),形成良好的校風(fēng),學(xué)風(fēng),班風(fēng),現(xiàn)將橋王完小六一的各項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)羅列如下: 集體獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng):29人次
二等獎(jiǎng):20人次
三等獎(jiǎng):11人次
單項(xiàng)獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng):鋼筆36支筆記本36本 文具盒36個(gè) 二等獎(jiǎng):鋼筆31支筆記本31本 文具盒31個(gè) 一等獎(jiǎng):7人次二等獎(jiǎng):11人次三等獎(jiǎng):16人次三等獎(jiǎng):筆記本27本文具盒27個(gè) 鼓勵(lì)獎(jiǎng):20人次
獎(jiǎng)狀:100張總金額:1000元
注:一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:每人次獎(jiǎng):鋼筆1支,筆記本1本,文具盒1個(gè),獎(jiǎng)狀1張;
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:每人次獎(jiǎng):鋼筆1支,筆記本1本,文具盒1個(gè),獎(jiǎng)狀1張;
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:每人次獎(jiǎng):筆記本1本,文具盒1個(gè),獎(jiǎng)狀1張; 鼓勵(lì)獎(jiǎng):每人水性筆1支,筆記本1本,獎(jiǎng)狀1
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2
1、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
2、綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。
3、楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。
4、一次性獎(jiǎng)勵(lì)是。一次全額發(fā)完獎(jiǎng)勵(lì)。舉個(gè)例子,年底了,我是打工的,做銷售的。去年運(yùn)氣好,接了個(gè)利益很大的大單,大約有30幾萬(wàn),到年底才出貨。老板也特別高興。把30多萬(wàn)提成和年底的獎(jiǎng)金和當(dāng)月工資一下全發(fā)了。這就叫一次性獎(jiǎng)勵(lì)。一下全發(fā)完了。
5、公務(wù)員年度考核連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀”等次,獎(jiǎng)勵(lì)晉升一級(jí)工資。
6、市、縣三級(jí)都曾在公開(kāi)文件或官方消息中使用“一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)”這個(gè)概念。
7、烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。
8、從散見(jiàn)于各類官方文件和答復(fù)中可以總結(jié)出:“一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)”是對(duì)各級(jí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的一種物質(zhì)獎(jiǎng)賞,性質(zhì)是“獎(jiǎng)勵(lì)”而不是常規(guī)的工資或津貼,而且是“一次性”發(fā)放到位。
9、實(shí)施范圍
10、受獎(jiǎng)人范圍、獎(jiǎng)金來(lái)源、計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金辦法等幾部分組成。
11、財(cái)政等部門(mén)的有關(guān)教師一次性獎(jiǎng)勵(lì)和目標(biāo)考核獎(jiǎng)方面的政策文件?!?/p>
12、另外,澎湃新聞?dòng)浾卟樵儼l(fā)現(xiàn),在安徽宣城市政府官網(wǎng)上,同樣有一封政府和網(wǎng)友互動(dòng)交流的來(lái)信問(wèn)答提到了“一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)”。
13、想要出單可以通過(guò)對(duì)銷售員工增加收入的一種方式,來(lái)激勵(lì)他們,在平時(shí)對(duì)他們關(guān)愛(ài)有加,在工作待遇上給他們豐厚的工資,讓他們打起精神去面對(duì)自己的客戶,只有這樣提升起來(lái)自己的業(yè)績(jī)才能出單,才能讓公司健康的去發(fā)展起來(lái)。
14、它也是一種非常普遍的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。從廣義上講,它屬于績(jī)效加薪的范疇,但不是在基本薪酬基礎(chǔ)上的累積性增加,而是一種一次性支付的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。
15、對(duì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)自主填報(bào)方式有效登記普查對(duì)象信息的住戶,采取以地市為總體隨機(jī)分層抽樣的方式,抽取一定數(shù)量的住戶以話費(fèi)形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
16、除了上述官方網(wǎng)站公布的信息,安徽省各級(jí)政府官網(wǎng)上還有不少文件和公開(kāi)信息提到“一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)”。
17、一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)各級(jí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的一種物質(zhì)獎(jiǎng)賞,性質(zhì)是“獎(jiǎng)勵(lì)”而不是常規(guī)的工資或津貼,而且是“一次性”發(fā)放到位。
18、找人難等實(shí)際問(wèn)題。為了適應(yīng)疫情防控新常態(tài)的需要,減輕基層普查員工作量和工作壓力,保護(hù)個(gè)人隱私,鼓勵(lì)普查對(duì)象采取網(wǎng)絡(luò)自主填報(bào)的方式參與人口普查登記,全面提升人口普查登記效率和登記質(zhì)量。
19、因?yàn)槟銈兊耐怀霰憩F(xiàn),現(xiàn)針對(duì)你們特?cái)M定獎(jiǎng)勵(lì)方案
20、什么是“一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)”?
21、只有大家團(tuán)結(jié)一致面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,在銷售方面業(yè)績(jī)方面才能有一個(gè)好的成績(jī)。
22、報(bào)告顯示,安徽全省已有13個(gè)市發(fā)放了一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)。報(bào)告說(shuō),“教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高,這是《教師法》明確規(guī)定的,一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放直接關(guān)系廣大教師的切實(shí)利益,目前因個(gè)別地區(qū)處理不妥,已成為影響中小學(xué)教師隊(duì)伍穩(wěn)定的突出問(wèn)題?!?/p>
23、報(bào)告建議相關(guān)部門(mén)和市縣政府進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任,依法保障教師工資待遇,“特別是在制定一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)政策時(shí),應(yīng)當(dāng)依法落實(shí)教師工資待遇,并積極穩(wěn)妥選擇發(fā)放時(shí)機(jī),消除影響中小學(xué)教師隊(duì)伍穩(wěn)定的不利因素?!?/p>
24、企事業(yè)單位等扣繳義務(wù)人根據(jù)全年經(jīng)濟(jì)效益和對(duì)雇員全年工作業(yè)績(jī)的綜合考核情況,向雇員發(fā)放的一次性獎(jiǎng)金。一次性獎(jiǎng)金也包括年終加薪、實(shí)行年薪制和績(jī)效工資辦法的單位根據(jù)考核情況兌現(xiàn)的年薪和績(jī)效工資。
25、認(rèn)真負(fù)責(zé)出勤率達(dá)到95%(6)全年出滿勤的
26、枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。
27、實(shí)施對(duì)象
28、年12月,安徽省人力資源和社會(huì)保障廳官方回復(fù)了上述網(wǎng)友詢問(wèn)。安徽省人社廳方面在回復(fù)中認(rèn)為網(wǎng)友的咨詢主要是獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼相關(guān)問(wèn)題。
29、有顯著成績(jī)和貢獻(xiàn)的人和集體,依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予的一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
30、宣城市政府和旌德縣財(cái)政局在回復(fù)中提到,“《旌德縣2016年度一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)方案》明確本次考核獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放范圍是:2016年12月本級(jí)財(cái)政供給在編在職人員和離退休人員?;鶎犹囟◢徫蝗藛T屬非編制內(nèi)非本級(jí)財(cái)政供給范圍,其工資福利從就業(yè)專項(xiàng)資金支出,不在本次獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放范圍?!?/p>
31、例如,在滁州市政府官網(wǎng)中,一名自稱是安徽滁州市基層教師的網(wǎng)友2017年11月發(fā)文反映教師“一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)”發(fā)放事宜。
32、此前據(jù)中國(guó)新聞周刊微信公號(hào)報(bào)道,安徽省教育廳曾給省政府寫(xiě)了一個(gè)報(bào)告,題為《安徽省教育廳關(guān)于中小學(xué)教師一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)情況的報(bào)告》,就“一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)”一事,匯報(bào)了安徽各地發(fā)放的情況。
33、安徽省時(shí)任副省長(zhǎng)謝廣祥在這份報(bào)告上批示:請(qǐng)教育廳高度重視,指導(dǎo)各地穩(wěn)妥處置。會(huì)同人社等相關(guān)部門(mén),研究類似情況關(guān)于教師獎(jiǎng)勵(lì)的區(qū)別指導(dǎo)意見(jiàn),依法依規(guī)處理。
34、根據(jù)安徽省人社廳的這個(gè)回復(fù)內(nèi)容,該省從2016年1月起,已經(jīng)對(duì)駐省會(huì)合肥的省直機(jī)關(guān)事業(yè)單位一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行了規(guī)范。同時(shí)確認(rèn)了“省轄市可結(jié)合各自經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)規(guī)定對(duì)本地機(jī)關(guān)事業(yè)單位的一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)予以規(guī)范”。
35、遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
36、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
37、一次性獎(jiǎng)金是在我國(guó)為了解決生產(chǎn)上的某些突出矛盾或由于職工作出特殊貢獻(xiàn)而給予的一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
38、殘?jiān)剖障氖?,新雨帶秋嵐?/p>
39、2016年底我省中小學(xué)教師教師每人每年36000元的一次性工作獎(jiǎng)勵(lì),其中合肥,蕪湖的同學(xué)也已經(jīng)補(bǔ)貼到位了,請(qǐng)問(wèn)我們阜陽(yáng)太和的教師有沒(méi)有該獎(jiǎng)勵(lì)”?
40、全省第七次全國(guó)人口普查中通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)自主填報(bào)方式登記普查對(duì)象信息的住戶。
41、實(shí)施目的
42、這封自稱是“旌德縣基層特崗”的網(wǎng)友來(lái)信詢問(wèn)了安徽宣城市旌德縣關(guān)于“一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)”發(fā)放事宜。
43、為更好地貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院人口普查方案有關(guān)鼓勵(lì)住戶通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自主填報(bào)的工作要求,切實(shí)提高我省人口普查網(wǎng)絡(luò)自主填報(bào)率。
44、根據(jù)宣城市政府和旌德縣財(cái)政局的上述回復(fù)可見(jiàn),旌德縣此前確實(shí)已制定了《旌德縣2016年度一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)方案》,并且發(fā)放范圍是“2016年12月本級(jí)財(cái)政供給在編在職人員和離退休人員”。
45、省政府同意,從2016年1月起,省人社廳會(huì)同省財(cái)政廳對(duì)駐肥省直機(jī)關(guān)事業(yè)單位一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行了規(guī)范。同時(shí),按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,省轄市可結(jié)合各自經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)規(guī)定對(duì)本地機(jī)關(guān)事業(yè)單位的一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)予以規(guī)范。”
46、實(shí)施按月單獨(dú)計(jì)稅的政策延至2023年底。
47、季度獎(jiǎng)和年終獎(jiǎng)都是業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金的典型形式,它們都是根據(jù)員工績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果發(fā)放給員工的績(jī)效薪酬。
48、實(shí)行獎(jiǎng)金制度,必須正確認(rèn)識(shí)獎(jiǎng)金的性質(zhì)和特點(diǎn),端正實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)的目的并加以管理,才能充分發(fā)揮獎(jiǎng)金制度的作用。
49、一次性獎(jiǎng)勵(lì)工資主要是公務(wù)員和事業(yè)單位在年終考核中獲得文明單位,法制先進(jìn)單位,檔案達(dá)標(biāo),黨建達(dá)標(biāo),績(jī)效考核達(dá)標(biāo)等五項(xiàng),還有改革性補(bǔ)貼包括交通補(bǔ)助,生活補(bǔ)助,通信補(bǔ)助,住房補(bǔ)貼等,單位五項(xiàng)考核工作達(dá)標(biāo),則單位員工都可以獲得五個(gè)月個(gè)人月工資標(biāo)準(zhǔn)的一次性獎(jiǎng)勵(lì)及改革性補(bǔ)貼。
50、一次性獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)各級(jí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的一種物質(zhì)獎(jiǎng)賞,它的性質(zhì)是“獎(jiǎng)勵(lì)”而不是常規(guī)的工資或津貼,而且是“一次性”發(fā)放到位。
51、近日,關(guān)于“一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)”的消息頻傳,不過(guò)大多數(shù)報(bào)道并未詳細(xì)解釋“一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)”的含義。
52、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3
1、 全員植入經(jīng)營(yíng)意識(shí);
2、 提高經(jīng)營(yíng)管理意識(shí),以收入為主、利潤(rùn)為輔激勵(lì)機(jī)制; 3、 事事有考核,人人有指標(biāo),提高主觀能動(dòng)性,獎(jiǎng)勤罰懶。
1.1.1 銷售人員(市場(chǎng)票務(wù)、市場(chǎng)會(huì)展、收銀員、自營(yíng)營(yíng)業(yè)員、客服助理、講解員)享受“提成工資制”;
1.1.2管理人員享受“績(jī)效浮動(dòng)工資制”。 1.2 成本控制管理
現(xiàn)有全面預(yù)算機(jī)制下,每月考核成本控制能力,成本控制為管理人員的基本義務(wù),作為每月必須完成的責(zé)任目標(biāo),未完成根據(jù)成本類型進(jìn)行相應(yīng)罰款,完成不獎(jiǎng)勵(lì);每月5日,由財(cái)務(wù)部公布預(yù)算執(zhí)行情況,根據(jù)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),分為以下兩種情況:
參照成本控制管理辦法,現(xiàn)有全面預(yù)算機(jī)制下,考核每月銷售部門(mén)收入指標(biāo),每月未完成部門(mén)罰款200元,完成根據(jù)薪酬制度發(fā)放提成工資。 1.4 崗位技能提升激勵(lì)
根據(jù)工作崗位提升相關(guān)職業(yè)技能并取得資格證書(shū)。具體實(shí)施辦法詳見(jiàn)《員工助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)管理制度》
根據(jù)單次活動(dòng)利潤(rùn)率,單項(xiàng)活動(dòng)核算員工獎(jiǎng)勵(lì)。具體實(shí)施辦法根據(jù)活動(dòng)結(jié)束結(jié)算本次活動(dòng)利潤(rùn),根據(jù)利潤(rùn)情況制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法簽批至公司董事長(zhǎng)方可執(zhí)行。
根據(jù)全面經(jīng)營(yíng)情況,評(píng)選單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)置單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。 2.1.1 團(tuán)隊(duì)考核:
2.1.1.1 成本控制獎(jiǎng)、銷售冠軍獎(jiǎng); 獎(jiǎng)項(xiàng)獲取根據(jù)財(cái)務(wù)提供數(shù)據(jù)提供支撐。 2.1.1.2 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
組織績(jī)效年度平均成績(jī)第一的部門(mén)。
績(jī)效考核年度平均成績(jī)公司內(nèi)占30%,通過(guò)360°考評(píng)的方式選出 2.1.2.4 服務(wù)明星獎(jiǎng) 優(yōu)秀進(jìn)步獎(jiǎng);
根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容分為三級(jí)培訓(xùn),分別為:
一級(jí)培訓(xùn):文化類;二級(jí)培訓(xùn):專業(yè)類;三級(jí)培訓(xùn):管理類;級(jí)別從一級(jí)開(kāi)始晉升,員工須完成行政部下達(dá)的培訓(xùn)積分要求方能晉級(jí)參與下一級(jí)培訓(xùn), 行政部每年根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定培訓(xùn)積分要求,并以積分為依據(jù),評(píng)
選年度優(yōu)秀進(jìn)步獎(jiǎng)。具體實(shí)施辦法詳見(jiàn)《培訓(xùn)實(shí)施管理辦法》。 2.3 優(yōu)秀文化上墻 凡涉及獎(jiǎng)勵(lì)均全員宣傳
2.4.1公司公共區(qū)域上墻(現(xiàn)場(chǎng)、辦公區(qū)); 2.4.2 網(wǎng)絡(luò)上墻(OA、QQ群)。 2.4 “智慧樹(shù)計(jì)劃”
建立員工建議通道,對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理、工作崗位效率提升等方面提出可行性建議,并被公司采納運(yùn)用,給予獎(jiǎng)勵(lì)。具體實(shí)施辦法詳見(jiàn)《智慧樹(shù)計(jì)劃制度》。
建立優(yōu)秀職員檔案,集團(tuán)評(píng)優(yōu)參與以檔案為依據(jù)。 檔案內(nèi)容包含個(gè)人績(jī)效成績(jī)、單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)獲取、智慧樹(shù)成果。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4
為全面提升快樂(lè)王國(guó)國(guó)民的綜合素質(zhì)(學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作能力等),讓每一名國(guó)民成為"快樂(lè)王國(guó)"的真正主人,發(fā)揮小組合作評(píng)價(jià)的激勵(lì)性,把學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)變成推動(dòng)課堂教學(xué)的有效力量,制定本方案。
一、小組合作獎(jiǎng)勵(lì)
各班級(jí)要積極采取"大展示"高效課堂模式教學(xué),每周統(tǒng)計(jì)好小組加分情況,每月將總分匯總上報(bào)至陳校長(zhǎng)處。排名第一的小組,每月獲得40快樂(lè)幣的獎(jiǎng)勵(lì),排名第二的小組,每月獲得30快樂(lè)幣的獎(jiǎng)勵(lì)。組內(nèi)的快樂(lè)幣發(fā)放在班主任的指導(dǎo)下,由小組長(zhǎng)根據(jù)組內(nèi)成員的貢獻(xiàn)率進(jìn)行分配。
二、學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)
1.集體項(xiàng)目(歌詠、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽):一等獎(jiǎng)獲得100快樂(lè)幣。
2.個(gè)人項(xiàng)目(演講、競(jìng)賽等):第一名同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)30快樂(lè)幣,第二名同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)20快樂(lè)幣。
三、xx市級(jí)比賽
1.集體項(xiàng)目
文藝匯演類:一等獎(jiǎng)每名參演同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)20快樂(lè)幣,二等獎(jiǎng)每名參演同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)10快樂(lè)幣
運(yùn)動(dòng)會(huì):運(yùn)動(dòng)員每得一分,獎(jiǎng)勵(lì)10快樂(lè)幣。
籃排球(決賽):總名次1——4名,每名參賽同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)20快樂(lè)幣,總名次5——8名,每名參賽同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)10快樂(lè)幣。
2.個(gè)人項(xiàng)目
(1)演講、征文等活動(dòng)
一等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)50快樂(lè)幣,二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)30快樂(lè)幣,三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)20快樂(lè)幣。
(2)研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等
一等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)100快樂(lè)幣;二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)60快樂(lè)幣,三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)50快樂(lè)幣。
四、xx市級(jí)比賽
1.演講、征文等一等獎(jiǎng)
每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)100快樂(lè)幣,二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)60快樂(lè)幣。
三等獎(jiǎng):每名同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)40快樂(lè)幣。注:優(yōu)秀獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)處理。
2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等
一等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)300快樂(lè)幣;二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)200快樂(lè)幣。三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)100快樂(lè)幣。
五、xx省級(jí)比賽
1.演講、征文等一等獎(jiǎng)
每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)200快樂(lè)幣;二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)150快樂(lè)幣;三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)100快樂(lè)幣。
2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等
一等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)400快樂(lè)幣;二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)300快樂(lè)幣;三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)200快樂(lè)幣。
六、國(guó)家級(jí)比賽
1.演講、征文等一等獎(jiǎng)
每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)400快樂(lè)幣;二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)300快樂(lè)幣;三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)200快樂(lè)幣。
2.研究成果、科技大賽等創(chuàng)新大賽
一等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)500快樂(lè)幣;二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)400快樂(lè)幣;三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)300快樂(lè)幣。
未盡事宜,快樂(lè)王國(guó)保留最終解釋權(quán)。
20xx年3月
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5
一、目的
為了建立合理而公正的薪資制度,強(qiáng)調(diào)以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,按勞分配為原則,以銷售業(yè)績(jī)和能力拉升收入水平,充分調(diào)動(dòng)員工銷售積極性,創(chuàng)造更大的業(yè)績(jī)。
二、適用范圍
本制度適用于所有列入計(jì)算提成的產(chǎn)品,不屬于提成范圍的產(chǎn)品公司另外制定獎(jiǎng)勵(lì)制度。
三、業(yè)務(wù)員薪資構(gòu)成:
1、業(yè)務(wù)員的薪資由底薪、補(bǔ)貼及提成構(gòu)成;
2、發(fā)放月薪=底薪+補(bǔ)貼+提成
四、業(yè)務(wù)員底薪及補(bǔ)貼設(shè)定:
1、業(yè)務(wù)員的底薪為xx元/月,包住宿不包伙食,如不需公司提供住宿補(bǔ)貼200元/月;
2、補(bǔ)貼:
1) 交通補(bǔ)貼:按乘坐地鐵、公共汽車為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)報(bào)實(shí)銷;
2) 通訊補(bǔ)貼:150元/月,試用期內(nèi)業(yè)務(wù)員不能享受通訊補(bǔ)貼。
五、銷售任務(wù)
業(yè)務(wù)員的銷售任務(wù)額為每月月初由銷售管理人員公布,試用期業(yè)務(wù)員第一個(gè)月不設(shè)定銷售任務(wù),第二個(gè)月按正式員工的60%計(jì)算任務(wù)額。
六、提成制度:
提成結(jié)算方式:隔月結(jié)算,業(yè)務(wù)員需提供的材料:采購(gòu)合同、銷售合同、收款證明。貨款未收回部分暫不結(jié)算,直至貨款全部回收;為了保持銷售隊(duì)伍的穩(wěn)定性,發(fā)放提成時(shí)公司扣留提成的20%作為風(fēng)險(xiǎn)金,當(dāng)業(yè)務(wù)員完成全年任務(wù)時(shí),年終統(tǒng)一結(jié)算。如果業(yè)務(wù)人員未能完成當(dāng)年的銷售任務(wù),公司扣留的風(fēng)險(xiǎn)金原則上將不發(fā)放,公司根據(jù)業(yè)務(wù)員工作態(tài)度、工作成績(jī)、市場(chǎng)行情酌情按比例發(fā)放。
1、提成考核:本銷售提成制度以完成銷售任務(wù)的比例設(shè)定銷售提成百分比;
2、提成計(jì)算辦法:
銷售提成=凈銷售額×銷售提成百分比+高價(jià)銷售提成 凈銷售額=當(dāng)月發(fā)貨金額-當(dāng)月退貨金額
4、低價(jià)銷售:業(yè)務(wù)員必須按公司規(guī)定產(chǎn)品的最低價(jià)范圍銷售產(chǎn)品,特殊情況需低價(jià)銷售的必須向銷售經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),公司根據(jù)實(shí)際情況重新制定銷售提成百分比;
5、高價(jià)銷售提成:為規(guī)范價(jià)格體系,維持銷售秩序,避免業(yè)務(wù)員之間出現(xiàn)惡性競(jìng)爭(zhēng),如果業(yè)務(wù)員高于公司規(guī)定最低價(jià)范圍銷售產(chǎn)品的,高出部分的20%將做為高價(jià)銷售提成。
6、業(yè)務(wù)員有損害公司利益、欺詐公司及客戶的行為,未發(fā)放的提成不予發(fā)放。給公司產(chǎn)生損失時(shí),待公司研究實(shí)際情況給出處理意見(jiàn),賠償相應(yīng)損失,嚴(yán)重違法的將追究法律責(zé)任。
七、激勵(lì)制度
為活躍業(yè)務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,特別是提高業(yè)務(wù)員響應(yīng)各種營(yíng)銷活動(dòng)的積極性,創(chuàng)造沖鋒陷陣式的戰(zhàn)斗力,特設(shè)四種銷售激勵(lì)方法:
1、周銷售冠軍獎(jiǎng),每周從銷售人員中評(píng)選出一名周銷售冠軍,給予100元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)(周銷售冠軍必須超額完成月銷售任務(wù)的四分之一);
2、月銷售冠軍獎(jiǎng),每月從銷售人員中評(píng)選出一名月銷售冠軍,給予300元獎(jiǎng)勵(lì);
3、季度銷售冠軍獎(jiǎng),每季度從銷售人員中評(píng)選出一名季度銷售冠軍,給予500元獎(jiǎng)勵(lì);
4、年度銷售冠軍獎(jiǎng),每年從銷售人員中評(píng)選出一名年銷售冠軍,給予5000元獎(jiǎng)勵(lì);
5、各種銷售激勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金統(tǒng)一在年底隨最后一個(gè)月工資發(fā)放;
6、未完成月銷售任務(wù)的業(yè)務(wù)員不參與評(píng)獎(jiǎng);
7、各種獎(jiǎng)勵(lì)中,若發(fā)現(xiàn)虛假情況,則給予相關(guān)人員被獎(jiǎng)勵(lì)金額五倍的懲罰,從當(dāng)月工資中扣除。
八、特批費(fèi)用
1、招待費(fèi)
招待費(fèi)指的是招待客戶產(chǎn)生的費(fèi)用,該項(xiàng)開(kāi)支由公司進(jìn)行總量控制,業(yè)務(wù)員需要招待客戶的,需事先申請(qǐng),未經(jīng)批準(zhǔn)的費(fèi)用不予報(bào)銷。經(jīng)過(guò)審批的招待費(fèi),公司予以報(bào)銷,記入業(yè)務(wù)員個(gè)人帳號(hào)。
2、差旅費(fèi)
差旅費(fèi)指的是業(yè)務(wù)員為了業(yè)務(wù)需要,前往外地開(kāi)展業(yè)務(wù)而產(chǎn)生的費(fèi)用,該項(xiàng)開(kāi)支也由公司進(jìn)行總量控制,需事先申請(qǐng),未經(jīng)批準(zhǔn)的費(fèi)用不予報(bào)銷。經(jīng)過(guò)審批的差旅費(fèi),公司予以報(bào)銷,記入業(yè)務(wù)員個(gè)人帳號(hào)。
九、離職處理
工作未滿一年就離職的,風(fēng)險(xiǎn)金不予發(fā)放,離職日前應(yīng)提取的提成仍發(fā)放給個(gè)人,但是離職日前仍未收到貨款的,不發(fā)放提成。
業(yè)務(wù)員工作滿一年,但未到年底就離職的,風(fēng)險(xiǎn)金在離職后三個(gè)月后發(fā)放,業(yè)務(wù)員在此期間,必須沒(méi)有從事?lián)p害公司利益活動(dòng)。業(yè)務(wù)員在離職之日仍可獲得的提成,若在15天內(nèi)收到貨款,提成仍然有效,超過(guò)15天的,不予發(fā)放提成。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一、“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)
條件
1.思想品德方面
(1) 愛(ài)國(guó)愛(ài)校,有集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,樂(lè)于為集體服務(wù),積極參加各類公益活動(dòng)。
(2) 自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守法紀(jì),遵守社會(huì)公德。
(3) 講文明,懂禮貌,關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為同學(xué)服務(wù),在同學(xué)中起模范帶頭作用,尊敬師長(zhǎng)。
(4) 政教處評(píng)定為“優(yōu)秀”等次。
2.學(xué)習(xí)方面
(5) 學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。
(6) 考試學(xué)科學(xué)期平均成績(jī)?cè)?5分以上,其中最低分不低于75分。
(7) 考查學(xué)科學(xué)期(期末)平均成績(jī)?cè)?0分以上。
3.身體方面
(8) 積極鍛煉身體,積極參加學(xué)校各項(xiàng)體育文娛活動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(9) 認(rèn)真上好體育課,體育鍛煉課,認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
二、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)
條件
1、月考:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級(jí)師生所公認(rèn), 在同學(xué)中有較高威信。單科成績(jī)班級(jí)排名前三名。單科成績(jī)年級(jí)排名前三名。
2、期中考試:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級(jí)師生所公認(rèn), 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級(jí)排名前三名。綜合科目年級(jí)排名前三名。
3、期末考試:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級(jí)師生所公認(rèn), 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級(jí)排名前三名。綜合科目年級(jí)排名前三名。
三、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)
條件
1.擔(dān)任班、校學(xué)生干部,熱心學(xué)校工作,履行職責(zé)、完成任務(wù)好,工作成績(jī)突出。
2.以身作則,在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用,在同學(xué)中有一定威信,得到老師、同學(xué)一致好評(píng)。
3.考試學(xué)科學(xué)期成績(jī)平均在80分以上,考查學(xué)科學(xué)期成績(jī)均在良好或70分以上。
4、品德等次為“優(yōu)秀”。
四、“文明學(xué)生”獎(jiǎng)
條件
1、思想品德方面
有集體榮譽(yù)感,積極參加集體活動(dòng)和公益活動(dòng),對(duì)班級(jí)有一定貢獻(xiàn),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助他人,品德等次為“優(yōu)秀”。
2、行為習(xí)慣方面
遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,上課遵守紀(jì)律,語(yǔ)言文明,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不故意損壞公物。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度方面
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)有上進(jìn)要求和趨勢(shì),各科成績(jī)?cè)诤细褚陨?包括考查學(xué)科)。
五、“顯著進(jìn)步”獎(jiǎng)
條件
1、學(xué)習(xí)成績(jī)或其他方面有顯著進(jìn)步。
2、品德等次在“良好”(含)以上。
五、“競(jìng)賽”獎(jiǎng)
條件
1、在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,有優(yōu)異表現(xiàn),獲得榮譽(yù)稱號(hào)的;
2、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類活動(dòng)中,獲得榮譽(yù),為學(xué)校增光的。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選方式
(一)評(píng)選辦法
1.月考每月評(píng)選一次,其余獎(jiǎng)項(xiàng)每學(xué)期評(píng)選一次。
2.由班級(jí)提名、評(píng)議,班主任審議并填寫(xiě)學(xué)生評(píng)優(yōu)表,交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見(jiàn)后最后審批公布,并填入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)校檔案。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、學(xué)校經(jīng)核實(shí),視其成績(jī)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、學(xué)校張榜公布、大會(huì)表彰,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品
##結(jié)束獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇7
為充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,逐步完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(溫政辦〔xxxx〕137號(hào)文件)和《州溫市教育局直屬普通高中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施辦法(試行)》(溫教辦研〔xxxx〕90號(hào)文件)文件精神,參考《浙江省州溫中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》,特制定本方案。
一、學(xué)校成立考核小組負(fù)責(zé)考核獎(jiǎng)勵(lì),具體人員名單如下:
組長(zhǎng):x 成員:xx。
二、教育教學(xué)質(zhì)量考評(píng)辦法
1、教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)由教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)兩項(xiàng)組成,每年表彰獎(jiǎng)勵(lì)一次。
2、教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng):以學(xué)校高考前三年本科錄取率成績(jī)?yōu)橐罁?jù),當(dāng)年高考本科錄取率達(dá)到前三年平均值認(rèn)定為達(dá)標(biāo)。
【獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象】非高三教職工、高三任課教師、高三班主任。
【獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)】
①非高三教職工:高三任課教師=1:3,獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)為4000元;高三班主任再獎(jiǎng)5000元。
②體育組按1.5人(10個(gè)班每周2節(jié),滿工作量14節(jié))高三任課教師標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)發(fā)差額部分;
③技術(shù)組按0.8人(10個(gè)班每周6節(jié)1個(gè)月,6個(gè)班每周6節(jié)1個(gè)月,滿工作量12節(jié))高三任課教師標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)發(fā)差額部分;或者按人均1500元補(bǔ)發(fā)差額。
④州溫中學(xué)編制在五十一中支教的'教師,參照州溫中學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)方案。
⑤根據(jù)當(dāng)年高考本科率與前三年平均值的變化情況,經(jīng)學(xué)??己诵〗M集體討論,酌情對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)和高三班主任獎(jiǎng)進(jìn)行增減。注:xxxx年基數(shù)增加200元。
3、教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng):根據(jù)當(dāng)年高考統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),結(jié)合州溫市一模、二模等聯(lián)考數(shù)據(jù),對(duì)高三教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。
【獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象】非高三教職工、高三任課教師、高三班主任。
【獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)】
①全段本科率理科前三名、文科前兩名分別獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)a元,獎(jiǎng)金分為7份,班主任兩份,其余科任老師各一份。
②本科邊緣生每考上一個(gè)本科獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)b元,獎(jiǎng)金分為7份,班主任兩份,其余科任老師各一份。
③本科邊緣生本科達(dá)成率(班級(jí)邊緣生上線人數(shù)除以班級(jí)邊緣生總數(shù))理科前三名、文科前兩名分別獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)c元,獎(jiǎng)金分為7份,班主任兩份,其余科任老師各一份。
④本校自己培養(yǎng)的學(xué)生每考上一個(gè)一本獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)d元/人,獎(jiǎng)金分8份,班主任兩份,段長(zhǎng)及其余科任老師每人一份。
⑤州溫中學(xué)委培生每考上一個(gè)一本獎(jiǎng)全段老師e元/人(限以五十一學(xué)校名義送的委培生)。
⑥一模、二模學(xué)科成績(jī)?cè)诙悓W(xué)校中排名一、二、三分別獎(jiǎng)備課組f、g、h元/人;排四至十獎(jiǎng)備課組i元/人;排前十一至十五獎(jiǎng)備課組j元/人。
⑦非高三教職工獎(jiǎng)勵(lì)額度為高三任課教師(不含高三班主任)平均值的1/3。
⑧體育組和技術(shù)組獎(jiǎng)勵(lì)額度在非高三教職工的基礎(chǔ)上,按1.5人、0.8人高三任課教師,補(bǔ)發(fā)差額部分。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇8
第一條為鼓勵(lì)我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)的通知》(吉教計(jì)字〔某某〕84號(hào))的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本辦法。
第二條獎(jiǎng)勵(lì)分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)主要包括獎(jiǎng)學(xué)金和單項(xiàng)獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎(jiǎng)主要包括先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)文明寢室。
第三條獎(jiǎng)勵(lì)原則和方式。堅(jiān)持精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,以精神鼓勵(lì)為主的原則。獎(jiǎng)勵(lì)方式分為通報(bào)表?yè)P(yáng)、授予榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)給獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。
按年級(jí)在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例(被評(píng)為先進(jìn)學(xué)生會(huì)的系人數(shù)增加1-2人)每學(xué)年評(píng)定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。評(píng)定條件如下:
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng)良好以上。
2、熱愛(ài)社會(huì)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作效果好。
3、堅(jiān)持原則,辦事公道,謙虛謹(jǐn)慎,以身作則,勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),在同學(xué)中有較高的威信。
按不超過(guò)年級(jí)在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評(píng)定一次,所在班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的可適當(dāng)增加評(píng)選比例,由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號(hào),發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。評(píng)定條件如下:
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng)良好以上。
2、身體素質(zhì)達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),即體育達(dá)標(biāo)。
每學(xué)年在二、三年級(jí)學(xué)生中,評(píng)選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,召開(kāi)表彰大會(huì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報(bào)告團(tuán),每年9月份為新生開(kāi)展巡回報(bào)告。同時(shí),擇優(yōu)推薦參加全國(guó)及省內(nèi)各類學(xué)生先進(jìn)典型的評(píng)選活動(dòng)。
優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括:學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強(qiáng)自立標(biāo)兵。評(píng)定條件如下:
1、基本條件:熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國(guó)家大事;模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì);積極參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并取得突出成績(jī),誠(chéng)實(shí)、守信,具有良好的道德品質(zhì)。
2、具體條件:
(1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員;熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲一等獎(jiǎng)學(xué)金并獲得國(guó)家或省獎(jiǎng)、助學(xué)金。
(2)學(xué)生干部標(biāo)兵:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用,能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生干部工作,在學(xué)生中有較高的威信;熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲二等以上獎(jiǎng)學(xué)金,曾獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
(3)自強(qiáng)自立標(biāo)兵:熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),曾獲得二等以上獎(jiǎng)學(xué)金或獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng);具有頑強(qiáng)的毅力,能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,有突出事跡,充分體現(xiàn)“自強(qiáng)自立”精神。
按不超過(guò)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評(píng)定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào),發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)。評(píng)定條件如下:
1、獲一、二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
(五)其他單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),由各有關(guān)部門(mén)會(huì)同學(xué)生處評(píng)定。
每學(xué)年評(píng)定一次,比例為全校班級(jí)數(shù)的10%左右,由所在系上報(bào)先進(jìn)班級(jí)事跡材料,學(xué)生處審核批準(zhǔn),授予先進(jìn)班級(jí)稱號(hào)。
(一)評(píng)定條件:
1、全班同學(xué)自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)違紀(jì)情況發(fā)生。
2、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,有良好的學(xué)風(fēng),班級(jí)集體學(xué)習(xí)成績(jī)突出(60%以上學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良)。
3、班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一致、凝聚力強(qiáng),班級(jí)工作有顯著成績(jī)。
4、積極開(kāi)展職業(yè)技能訓(xùn)練,班級(jí)好人好事多。
(二)有下列情況之一的,不予評(píng)選先進(jìn)班級(jí):
1、班級(jí)出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,造成不良影響。
2、班級(jí)無(wú)文明寢室、文明教室。
3、校集會(huì)和集體活動(dòng)秩序差。
第六條“先進(jìn)文明寢室”評(píng)選由舍務(wù)管理辦公室評(píng)定。
第七條被評(píng)為省級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班級(jí)”的,除省里給予獎(jiǎng)勵(lì)外,學(xué)校要通報(bào)全校并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
第八條本辦法自某某年3月1日起施行,
第十條本辦法解釋權(quán)歸學(xué)生處。
3、獎(jiǎng)勵(lì)額度:
(注:在計(jì)算效率時(shí),每次轉(zhuǎn)款可減全流水線1天出勤時(shí)間不計(jì)算)4、效率提升:如果相鄰兩周之間,效率提升到達(dá)如下標(biāo)準(zhǔn)在上述獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)上給予以下額外獎(jiǎng)勵(lì):
5、超產(chǎn):如果產(chǎn)量超出已定計(jì)劃,超產(chǎn)到達(dá)如下標(biāo)準(zhǔn)在上述獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)上給予以下額外獎(jiǎng)勵(lì):
6、以上4、5兩項(xiàng)額外獎(jiǎng)勵(lì)不得重復(fù)享受。
7、為到達(dá)鼓勵(lì)持續(xù)進(jìn)步的改善目的,除轉(zhuǎn)款外,任一周的產(chǎn)量計(jì)劃不得低于上周產(chǎn)量,如低于上周產(chǎn)量,則不得享受本方案內(nèi)規(guī)定的所有獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、各管理崗位職責(zé):
生產(chǎn)計(jì)劃制定人為各流水線組長(zhǎng),生產(chǎn)總監(jiān)及車縫車間主管為獎(jiǎng)勵(lì)審核及監(jiān)督職責(zé)人,務(wù)必審核各流水線生產(chǎn)計(jì)劃貼合本方案及排期表要求。監(jiān)督并全力協(xié)助各流水線完成既定計(jì)劃。計(jì)算并上報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)資金。
如發(fā)生不貼合本方案的獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)生,比如整款生產(chǎn)計(jì)劃不合理,生產(chǎn)前期的若干周生產(chǎn)目標(biāo)明顯偏低,最后一周或幾周明顯偏高,導(dǎo)致最后不能完成,不能在排期表規(guī)定的期限內(nèi)完成整款生產(chǎn)或整款生產(chǎn)效率低于要求,則已發(fā)放的獎(jiǎng)金由生產(chǎn)總監(jiān)、車縫主管及相關(guān)流水線組長(zhǎng)共同承擔(dān)。
生產(chǎn)總監(jiān)、車縫主管每月考核一次,并將結(jié)果在每月績(jī)效考核中進(jìn)行獎(jiǎng)懲。以上獎(jiǎng)勵(lì)辦法,從5月1日開(kāi)始試行。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇9
社會(huì)群體:
是指具有必須的工作經(jīng)驗(yàn)并取得必須的工作成績(jī)的應(yīng)聘者。這一群體具有不易改變的習(xí)慣、自我中心的影響和必須的工作價(jià)值等特性。他們?cè)贀駱I(yè)或基于良好的地理位置與工作條件;或基于良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與前景;或基于企業(yè)強(qiáng)大的生命力;或基于豐厚的薪酬福利待遇;或基于家庭的因素。與之對(duì)應(yīng)的在激勵(lì)上或供給便利的生活條件;或供給良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),進(jìn)行工作設(shè)計(jì);或供給較高的薪酬福利。這種再擇業(yè)的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜的,不是單一的,所以獲取這樣的動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。這就需要企業(yè)招聘者在面試過(guò)程中運(yùn)用各種方式獲取求職者的擇業(yè)動(dòng)機(jī)。
畢業(yè)生群體:
是指剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)聘者。這類群體具有職業(yè)區(qū)空白、可塑性強(qiáng)、職業(yè)自我定位模糊、思維活躍、求知欲強(qiáng)、易于比較和表現(xiàn)等特性。從近幾年就業(yè)狀況調(diào)查來(lái)看,這類群體在擇業(yè)時(shí)更看重的是良好的地理位置與工作條件、良好的資訊條件、較高的薪酬福利待遇和更好的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì)。所以在經(jīng)過(guò)雙向選擇進(jìn)入企業(yè)之后,企業(yè)更應(yīng)根據(jù)各自的職業(yè)興趣與專業(yè)為其供給良好的發(fā)展、鍛煉機(jī)會(huì)和資訊獲取渠道。尤其重要的是鑒于其經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù),根據(jù)其業(yè)績(jī)供給其相對(duì)于市場(chǎng)中位甚至偏上的薪酬水平。正是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)忽略了這一點(diǎn),認(rèn)為“我的價(jià)位是最好的”,而導(dǎo)致了很多優(yōu)秀畢業(yè)生的流失。
內(nèi)部員工群體:
是指直接在企業(yè)內(nèi)部崗位之間應(yīng)聘的員工群體。這一群體具有必須范圍的組織社會(huì)化,已經(jīng)理解了企業(yè)文化,但對(duì)于新崗位具有陌生性。對(duì)于這一群體的激勵(lì)更應(yīng)側(cè)重于根據(jù)業(yè)績(jī)的考核給予相應(yīng)的榮譽(yù)感、成就感與物質(zhì)激勵(lì)。
充分分析不一樣類型新員工的入職動(dòng)機(jī),采用差異化的激勵(lì)方式,在利用物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí),充分發(fā)揮非物質(zhì)激勵(lì)的效應(yīng),對(duì)提高整個(gè)新員工的價(jià)值效應(yīng)具有不可估量的作用。期望以上愚見(jiàn),能對(duì)人力資源激勵(lì)實(shí)踐有所借鑒。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇10
經(jīng)過(guò)學(xué)校充分研究論證,學(xué)校從財(cái)政中每年不間斷支出20xx元人民幣作為獎(jiǎng)勵(lì)基金獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年在專業(yè)化發(fā)展中做出一定成績(jī)的老師,當(dāng)隨著學(xué)校財(cái)政收入的增加,獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)也按一定比例提高。學(xué)校也將在條件成熟的情況下,除了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外,還成立家長(zhǎng)捐助基金,全部用于教師專業(yè)發(fā)展顯著的老師。每年9月10日前由評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審周期是上年7月1日至次年6月30日,現(xiàn)就有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度做如下說(shuō)明。
一、指導(dǎo)思想
精神鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上引領(lǐng)教師樹(shù)立專業(yè)化發(fā)展意識(shí),充分張揚(yáng)教師在專業(yè)化發(fā)展中的成果,以科學(xué)的發(fā)展觀提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
二、獎(jiǎng)勵(lì)面及待遇
1、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的所有老師;
2、除了經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)外,學(xué)校還力爭(zhēng)在各種場(chǎng)合表彰教師,在有關(guān)媒介上宣傳教師,為教師發(fā)放有實(shí)際價(jià)值的紀(jì)念品;
3、如當(dāng)年20xx元基金中有剩余部分,基金累計(jì)存入下一年度。
三、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:
教師專業(yè)化發(fā)展包括班主任、學(xué)科教師和學(xué)校行政人員的專業(yè)發(fā)展,因此,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象包括班主任、科任教師和學(xué)校行政人員。
四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(缺一不可)
A級(jí)(每人獎(jiǎng)勵(lì)500元)
(一)教學(xué)、教研、科研活動(dòng)(滿足一項(xiàng)均可)
1、參加學(xué)科教學(xué)賽課獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)以上;
2、參加班主任基本功比賽或隊(duì)會(huì)比賽獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)以上;
3、參加區(qū)級(jí)研究課活動(dòng);
4、主持區(qū)級(jí)以上科研課題成果獲得二等獎(jiǎng)以上;
5、做區(qū)級(jí)以上專題報(bào)告;
(二)理論水平(滿足一項(xiàng)均可)
1、在區(qū)級(jí)以上正規(guī)刊物上發(fā)表論文4篇以上或獲得區(qū)級(jí)論文獎(jiǎng)4個(gè)以上;
2、在市級(jí)正規(guī)刊物上發(fā)表文章3篇以上或獲得市級(jí)論文獎(jiǎng)3個(gè)以上;
3、在省部級(jí)正規(guī)刊物上發(fā)表文章2篇以上或獲得省部級(jí)論文獎(jiǎng)2個(gè)以上;
4、在國(guó)家級(jí)正規(guī)刊物上發(fā)表文章1篇以上或獲得國(guó)家級(jí)論文獎(jiǎng)一個(gè)以上。
(三)指導(dǎo)學(xué)生(滿足一項(xiàng)均可)
1、指導(dǎo)學(xué)生獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)2個(gè)或市級(jí)二等獎(jiǎng)2個(gè)以上、一等獎(jiǎng)一個(gè)以上
2、指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表小論文2篇以上、市級(jí)1篇以上;
3、指導(dǎo)學(xué)生小課題或綜合實(shí)踐活動(dòng)研究并寫(xiě)出調(diào)查實(shí)驗(yàn)報(bào)告一項(xiàng),有詳實(shí)的印證材料。
(四)教學(xué)質(zhì)量(滿足一項(xiàng)均可)
1、在兩學(xué)期期末考試中,班級(jí)學(xué)生成績(jī)“三率一分”在學(xué)區(qū)排名中至少有一次為第一名。
2、在組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽中,獲得團(tuán)體第三名以上。
B級(jí)(每人獎(jiǎng)勵(lì)300元)
(一)教學(xué)、教研、科研活動(dòng)(滿足一項(xiàng)均可)
1、參加學(xué)科教學(xué)賽課獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)以上。
2、參加班主任基本功比賽或隊(duì)會(huì)比賽獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)以上。
3、參加區(qū)級(jí)研究課活動(dòng)或?qū)W區(qū)級(jí)研究課活動(dòng)。
4、主持區(qū)級(jí)以上科研課題成果獲得三等獎(jiǎng)以上。
5、做學(xué)區(qū)級(jí)以上專題報(bào)告。
(二)理論水平(滿足一項(xiàng)均可)
1、在區(qū)級(jí)以上正規(guī)刊物上發(fā)表論文2篇以上或獲得區(qū)級(jí)論文獎(jiǎng)2個(gè)以上。
2、在市級(jí)正規(guī)刊物上發(fā)表文章1篇以上或獲得市級(jí)論文獎(jiǎng)1個(gè)以上。
(三)指導(dǎo)學(xué)生(滿足一項(xiàng)均可)
1、指導(dǎo)學(xué)生獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)或市級(jí)二等獎(jiǎng)1個(gè)以上。
2、指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表小論文1篇以上。
3、指導(dǎo)學(xué)生小課題或綜合實(shí)踐活動(dòng)研究并寫(xiě)出調(diào)查實(shí)驗(yàn)報(bào)告一項(xiàng),有詳實(shí)的印證材料。
(四)教學(xué)質(zhì)量(滿足一項(xiàng)均可)
1、在兩學(xué)期期末考試中,班級(jí)學(xué)生成績(jī)“三率一分”在學(xué)區(qū)排名中至少有一次為第二名。
2、在組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽中,獲得團(tuán)體第三名以上。
C級(jí)(每人獎(jiǎng)勵(lì)200元)
(一)教學(xué)、教研、科研活動(dòng)(滿足一項(xiàng)均可)
1、參加學(xué)科教學(xué)賽課獲得學(xué)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上。
2、參加班主任基本功比賽或隊(duì)會(huì)比賽獲得學(xué)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上。
3、參加學(xué)區(qū)級(jí)研究課活動(dòng)。
4、主持區(qū)級(jí)以上科研課題成果獲得三等獎(jiǎng)以上。
5、做學(xué)區(qū)級(jí)以上專題報(bào)告。
(二)理論水平(滿足一項(xiàng)均可)
1、在區(qū)級(jí)以上正規(guī)刊物上發(fā)表論文1篇以上或獲得區(qū)級(jí)論文獎(jiǎng)1個(gè)以上。
2、在市級(jí)正規(guī)刊物上發(fā)表文章1篇以上或獲得市級(jí)論文獎(jiǎng)1個(gè)以上。
(三)指導(dǎo)學(xué)生(滿足一項(xiàng)均可)
1、指導(dǎo)學(xué)生獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)或市級(jí)二等獎(jiǎng)1個(gè)以上。
2、指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表小論文1篇以上。
3、指導(dǎo)學(xué)生小課題或綜合實(shí)踐活動(dòng)研究并寫(xiě)出調(diào)查實(shí)驗(yàn)報(bào)告一項(xiàng),有詳實(shí)的印證材料。
(四)教學(xué)質(zhì)量(滿足一項(xiàng)均可)
1、在兩學(xué)期期末考試中,班級(jí)學(xué)生成績(jī)“三率一分”在學(xué)區(qū)排名中至少有一次為第二名。
2、在組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)級(jí)比賽中,獲得團(tuán)體第一名以上。
五、評(píng)審小組名單
組長(zhǎng):
成員:
六、評(píng)審程序
每年9月5日以前填報(bào)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)基本資料,寫(xiě)出申報(bào)申請(qǐng)——9月6日評(píng)審小組評(píng)審會(huì)——9月7日公示——9月8全校教師會(huì)——9月9日公布結(jié)果。
七、其它
1、如果每年獎(jiǎng)勵(lì)總金額超過(guò)20xx元,學(xué)校財(cái)力在能夠開(kāi)支的情況下,盡力按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),實(shí)在不能執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)時(shí),學(xué)校給予變通照顧的待遇。
2、本方案自20xx年9月1日開(kāi)始執(zhí)行。
3、評(píng)審小組有最終解釋權(quán)。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇11
活動(dòng)由來(lái):
幼兒進(jìn)入中班之后,對(duì)周圍事物的好奇心日益增加,有的幼兒發(fā)現(xiàn)每到一個(gè)季節(jié)我們都會(huì)換不同的衣服,衣服成為了幼兒在活動(dòng)之余經(jīng)常談?wù)摰脑掝},我們就從幼兒的這一興趣點(diǎn)出發(fā),設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)問(wèn)題
板壁報(bào)區(qū)域游戲及相關(guān)內(nèi)容家園合 作資源利用
1、通過(guò)各種活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解衣服的種類、質(zhì)地以及用途,服裝與人類的關(guān)系。
2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,并嘗試設(shè)計(jì)服裝。
3、了解服裝的制作過(guò)程,以及銷售。
幼兒發(fā)現(xiàn)了衣服之間有許多的不同,有的幼兒就會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題。
有關(guān)服裝的展示墻面為幼兒創(chuàng)設(shè)服裝展示區(qū)(語(yǔ)言)、表演區(qū)、美工區(qū)投放各種各樣的廢舊材料,讓幼兒動(dòng)手制作??茖W(xué)區(qū)投放服裝超市,請(qǐng)幼兒進(jìn)行分游戲。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒參加服裝展銷會(huì)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶領(lǐng)幼兒參觀服裝廠,逛商店。
1、如果有條件,可以讓幼兒自己親手用實(shí)物進(jìn)行制作,比如給娃娃做衣服。
2、此主題活動(dòng)可以在任何一個(gè)季節(jié)進(jìn)行,也可以結(jié)合節(jié)日進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)于此主題,可根據(jù)幼兒實(shí)際的動(dòng)手能力大膽讓幼兒嘗試,對(duì)于美工材料的投放盡可能豐富些,給幼兒留有創(chuàng)作的余地。
活動(dòng)一:我是服裝設(shè)計(jì)師活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,并嘗試設(shè)計(jì)服裝。
活動(dòng)形式:小組進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備:
報(bào)紙、皺紋紙、塑料袋、彩紙、布、珠子、膠棒、乳膠、雙面膠、及時(shí)貼設(shè)計(jì)意圖師生互動(dòng)教育反思幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)到每個(gè)不同的季節(jié)都會(huì)換不同的衣服,在他們?nèi)粘5恼勗捴幸舱f(shuō)到了衣服的不同,我抓住這個(gè)契機(jī)引導(dǎo)幼兒來(lái)自己當(dāng)設(shè)計(jì)師,用各種材料來(lái)設(shè)計(jì)服裝。在美工活動(dòng)中來(lái)進(jìn)行。
1、引導(dǎo):出示各種材料,引導(dǎo)幼兒觀察,這些材料能做哪些事情,有什么用?
2、幼兒可以自由想象他們的用處?
3、引導(dǎo)幼兒觀察自己身上的衣服是什么樣子的?用什么材料做的?
4、啟發(fā)幼兒自己來(lái)當(dāng)設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)服裝,并鼓勵(lì)幼兒大膽使用各種材料,并將服裝進(jìn)行裝飾。
5、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)他們想設(shè)計(jì)什么樣的服裝,用哪些材料?
6、幼兒大膽制作,教師個(gè)別指導(dǎo)。
7、結(jié)束及延伸:展示幼兒作品,教師對(duì)幼兒使用的材料和設(shè)計(jì)的用途進(jìn)行評(píng)價(jià)。
通過(guò)這次活動(dòng)幼兒對(duì)服裝有了更加深入地了解,在當(dāng)設(shè)計(jì)師的前提下,幼兒提高了對(duì)美工活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中幼兒能夠大膽使用各種材料進(jìn)行制作,興趣很高,幼兒很高興能制作服裝,還拿起自己的作品給同伴看,很有成功感,通過(guò)這次活動(dòng)也鍛煉了幼兒的美工技能,培養(yǎng)了幼兒想象力。
活動(dòng)二:服裝博覽會(huì)活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解衣服的不同種類,服裝與人類的關(guān)系。
活動(dòng)形式:集體進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備:各種各樣的服裝(幼兒可自備)、服裝博覽會(huì)場(chǎng)景(自建設(shè)計(jì)意圖師生互動(dòng)教育反思服裝這個(gè)主題從幼兒的生活中來(lái),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使幼兒了解不同季節(jié)、不同場(chǎng)合、不同職業(yè)所穿的服裝是不同的,讓幼兒理解服裝的概念,了解它與人們的關(guān)系,有什么作用。
1、請(qǐng)幼兒參加服裝博覽會(huì),參觀后說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?
2、請(qǐng)幼兒挑選一件自己最喜歡的帶回來(lái)。
3、請(qǐng)幼兒講述自己帶回來(lái)的服裝是什么樣的?什么季節(jié)穿的? 幼兒自由講述,教師小結(jié):四季的服裝是不同的,因?yàn)樗募镜臏囟炔煌?,要選擇不同質(zhì)地的服裝。根據(jù)天氣的變化來(lái)穿著4、你見(jiàn)過(guò)什么職業(yè)的人穿過(guò)這樣的衣服?
教師小結(jié):不同職業(yè)的人有不同的服裝,這叫職業(yè)裝。
5、你還見(jiàn)過(guò)什么樣的服裝?
教師請(qǐng)幼兒介紹自己穿的衣服?幼兒自己講述。
6、結(jié)束及延伸:教師小結(jié)服裝的不同種類。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中投放不同材料讓幼兒進(jìn)行繪畫(huà)和制作。
幼兒通過(guò)活動(dòng)了解服裝的不同種類、知道了職業(yè)裝這個(gè)名詞,發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,也幫助幼兒豐富了生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒對(duì)參觀博覽會(huì)這個(gè)設(shè)計(jì)特別感興趣,幼兒在講述自己喜歡的服裝時(shí)也特別投入、認(rèn)真。
活動(dòng)三:小小采購(gòu)員活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)計(jì)算分類活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解服裝的不同種類,并能根據(jù)不同要求進(jìn)行分類。
活動(dòng)形式:集體進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備:分類標(biāo)記、服裝超市場(chǎng)景(自建)、服裝圖片若干設(shè)計(jì)意圖師幼互動(dòng)教育反思服裝這個(gè)主題從幼兒的生活中來(lái),通過(guò)這個(gè)計(jì)算分類活動(dòng)使幼兒了解服裝可以根據(jù)不同季節(jié)、不同場(chǎng)合、不同職業(yè)來(lái)進(jìn)行分類。
1、請(qǐng)幼兒參觀服裝超市,說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?
2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。(服裝超市沒(méi)有標(biāo)記)3、請(qǐng)幼兒講述當(dāng)某某公司的采購(gòu)員去超市進(jìn)行采購(gòu)工作?
教師交代任務(wù),請(qǐng)幼兒分別采購(gòu)春、夏、秋、冬四個(gè)不同季節(jié)的服裝。并請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)每個(gè)季節(jié)的服裝有什么特點(diǎn)?
4、請(qǐng)幼兒幫助超市把所有的衣服進(jìn)行分類,并給他們根據(jù)不同季節(jié)、不同職業(yè)和不同的穿著場(chǎng)合做上標(biāo)記。
5、結(jié)束及延伸:
##結(jié)束Yjs21.Com更多幼兒活動(dòng)方案擴(kuò)展閱讀
獎(jiǎng)勵(lì)員工方案
幼兒園定期活動(dòng)的開(kāi)展,可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力,教師和孩子一起玩游戲,更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了讓活動(dòng)完美開(kāi)始與收?qǐng)?,我們需要提前做好活?dòng)方案。那么,關(guān)于幼兒活動(dòng)的方案你知道怎么寫(xiě)嗎?經(jīng)過(guò)搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“獎(jiǎng)勵(lì)員工方案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
獎(jiǎng)勵(lì)員工方案 篇1
續(xù)保工作的開(kāi)展計(jì)劃
一、目的為進(jìn)一步開(kāi)展公司繼保工作,穩(wěn)固客戶群,發(fā)展業(yè)務(wù)量,對(duì)繼保工作的流程、人員及獎(jiǎng)罰措施作進(jìn)一步確定。
二、流程
1.信息收集
·信息部—客戶檔案資料中,按上牌日期分類統(tǒng)計(jì)客戶繼保時(shí)間。
2.繼保招攬
·信息部收集所有保險(xiǎn)的客戶資料,電腦上設(shè)立二個(gè)文件,按在店保險(xiǎn)的客戶資料的保存一個(gè)文件,以便出險(xiǎn)查尋和繼保工作。按保險(xiǎn)到期日分類排列保存一個(gè)文件,便于繼保招攬。
·保險(xiǎn)日到期前一月發(fā)信函,預(yù)先告訴用戶應(yīng)該續(xù)保。
·在保險(xiǎn)日到期前一周進(jìn)行電話聯(lián)系。
·對(duì)于來(lái)電投保的用戶實(shí)行預(yù)約,屆時(shí)通知。
3.保險(xiǎn)辦理
·上門(mén)辦理—視具體情況由保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員XXX上門(mén)服務(wù)。
·在店辦理—售后所有人員、XXX(為主)為客戶服務(wù)。
·續(xù)保車輛保險(xiǎn)費(fèi)一律交XXX(財(cái)務(wù)人員)保管。
4.出險(xiǎn)后處理
·客戶來(lái)電求助—通知事故組人員,協(xié)助保險(xiǎn)公司定損或直接定損。
·車輛已在本店—了解情況后,協(xié)助客戶通知保險(xiǎn)公司來(lái)店定損或直接定損?!ぼ囕v修理后—收集車輛理賠資料,交于事故組人員到保險(xiǎn)公司理賠。·財(cái)務(wù)收到事故組人員的理賠款后,及時(shí)把電腦上車輛交車和應(yīng)收款刪除。
三、獎(jiǎng)罰措施
1.前臺(tái)、信息、事故組人員、服務(wù)經(jīng)理,每人每月保底二臺(tái),超過(guò)二臺(tái)按3%提成,否則按提成。
2.前臺(tái),信息、事故組人員、服務(wù)經(jīng)理,每人每月少于二臺(tái),扣當(dāng)月整體獎(jiǎng)金的10%。
3.其他售后人員按每臺(tái)保險(xiǎn)費(fèi)3%提成。
獎(jiǎng)勵(lì)員工方案 篇2
為切實(shí)加強(qiáng)級(jí)部師資隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,健全激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,特制定此考評(píng)細(xì)則??己嗽瓌t:堅(jiān)持民主、公正、客觀性原則;堅(jiān)持重實(shí)績(jī)、講實(shí)效原則;堅(jiān)持定性、定量相結(jié)合原則。
考核內(nèi)容:
考核分德、能、勤、績(jī)、特殊表現(xiàn)五個(gè)方面。
德20分、能10分、勤10分、成績(jī)50分、特殊表現(xiàn)加5分
一、德(20分)
評(píng)分要點(diǎn):
1.維護(hù)大局,服從并維護(hù)學(xué)校及級(jí)部的決定。
2.為人師表,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,遵紀(jì)守法。
3.敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),顧全大局。
4.工作作風(fēng)正派,尊師愛(ài)生,團(tuán)結(jié)同志,不搞小團(tuán)體。
5.能保質(zhì)保量按時(shí)完成學(xué)?;蚣?jí)部布置的任務(wù),并根據(jù)需要上交材料。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.有違反學(xué)校規(guī)定的言行,造成不良影響者扣1―3分。
2.違犯《師德規(guī)范》,特別是有體罰或變相體罰現(xiàn)象,造成惡果者(如被上級(jí)部門(mén)通報(bào)批評(píng)、被家長(zhǎng)找到學(xué)校大吵大鬧、給學(xué)生的精神造成較深打擊,致使厭惡學(xué)習(xí)或其它不良影響)扣3―5分。
3.造成不安定因素,挑撥是非,拉幫結(jié)派搞團(tuán)伙者扣1―2分。
4.不服從領(lǐng)導(dǎo),在年級(jí)工作分配中造成阻力,影響工作正常開(kāi)展者扣1―3分。
5.對(duì)學(xué)校或級(jí)部布置的任務(wù)不能很好地完成,拖拖拉拉的扣1-3分。
考評(píng)辦法:民主評(píng)議和平時(shí)記錄相結(jié)合。民主評(píng)議中,如有扣分,必須說(shuō)明理由,把話說(shuō)在當(dāng)面。
二、能(10分)
評(píng)分要點(diǎn):
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念,并能貫徹于教學(xué)活動(dòng)之中。
2.能以人為本,做到精心備課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),熱心轉(zhuǎn)差,專心培優(yōu)。
3.能積極參加課堂教學(xué)改革研究,課堂教學(xué)效果明顯提高。
4.作業(yè)布置是否合情合理,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和授課時(shí)間適當(dāng)布置作業(yè)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.不認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),默守陳規(guī),不求上進(jìn),教學(xué)方法陳舊者,扣1―3分。
2.教案作業(yè)批改分
3.課堂授課分
4.作業(yè)布置是否合情合理,不合理者扣1-3分。
考評(píng)辦法:根據(jù)有關(guān)科室檢查結(jié)果及學(xué)生意見(jiàn)反饋(或?qū)W生評(píng)議)的情況考核。
三、勤(20分)
評(píng)分要點(diǎn):
1.能模范遵守工作紀(jì)律,按時(shí)出勤,不遲到早退,不在工作時(shí)間辦私事。
2.能嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,不擅自離崗。
3.按時(shí)參加年級(jí)會(huì)議,不遲到,不早退。
4.能按時(shí)值班(中午和校車值班),按時(shí)定早讀(7:20)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.不遵守工作紀(jì)律,經(jīng)常遲到早退者,每次扣1分。
2.不履行請(qǐng)假手續(xù),每學(xué)期擅自離崗每次扣1分。
3.年級(jí)會(huì)議遲到、早退每次扣0.5分,曠會(huì)一次扣2分。
4.不能按時(shí)值班定早讀的,每次扣0.5分。
5.上課遲到一次扣1分,拖堂一次扣1分,空崗一次扣3分。
評(píng)分要點(diǎn):根據(jù)學(xué)校和年級(jí)檢查情況,累計(jì)。
四、績(jī)(50分)
教學(xué)成績(jī)每科目依據(jù)區(qū)教研室公布各科目名次,首先參考科目之間全區(qū)名次定科目先后順序,其次參考本級(jí)部同科目幾位教師考試人數(shù)成績(jī)定每位教師先后順序,再根據(jù)每位教師在本級(jí)部?jī)?nèi)的名次定教學(xué)成績(jī)分值,每個(gè)名次分差1分;全區(qū)名次相同的科目,根據(jù)與下一名次分差大小定名次先后。音體美教師無(wú)區(qū)活動(dòng)為平均名次,全區(qū)比賽名次1-10名,分別在平均名次39名比賽最好成績(jī)比全區(qū)第10名進(jìn)步一個(gè)名次相應(yīng)教師隊(duì)伍進(jìn)步一個(gè)名次,再根據(jù)名次定分值。
五、特殊表現(xiàn)分(最多加5分)
1.能超額完成讀書(shū)計(jì)劃(每學(xué)期讀兩本),視其讀書(shū)效果和數(shù)量適當(dāng)加分。
2.能撰寫(xiě)教育教學(xué)筆記(形式不限,如:QQ日志、博客博文或手寫(xiě)筆記等),根據(jù)所寫(xiě)質(zhì)量和數(shù)量適當(dāng)加分。
3.能創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作(如班主任能自己組織對(duì)學(xué)生有深遠(yuǎn)影響的活動(dòng),學(xué)科教師能打破常規(guī),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)?形式真正地調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性),將根據(jù)個(gè)人的陳述材料和同事反映適當(dāng)加分。
4.能在《山東教育》等非關(guān)系或金錢(qián)能發(fā)表稿件的刊物上發(fā)表教育教學(xué)文章的適當(dāng)加分。
獎(jiǎng)勵(lì)員工方案 篇3
為了貫徹落實(shí)上級(jí)大興教研、以研促學(xué)、以研促教的精神;也為了提高教師參加教研的用心性、主動(dòng)性。實(shí)現(xiàn)教師取眾家之長(zhǎng),提升業(yè)務(wù)水平的目的,特?cái)M定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。
獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:凡在沐義片及上級(jí)組織的教研活動(dòng)中承擔(dān)有賽課和公開(kāi)課任務(wù)的教師。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按參賽教師獲獎(jiǎng)級(jí)別,每期末參照《沐義小學(xué)常規(guī)考核方案》,加相應(yīng)分值計(jì)入個(gè)人總分,并給予以下獎(jiǎng)勵(lì)。
沐義片級(jí):參與獎(jiǎng):50元;優(yōu)秀獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng):60元;二等獎(jiǎng):70元;一等獎(jiǎng):80元。
維新鎮(zhèn)級(jí):參與獎(jiǎng):100元;優(yōu)秀獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng):110元;二等獎(jiǎng):120元;一等獎(jiǎng):130元。
片區(qū)教研聯(lián)組級(jí):參與獎(jiǎng):200元;優(yōu)秀獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng):220元;二等獎(jiǎng):240元;一等獎(jiǎng):260元。
縣級(jí):參與獎(jiǎng):400元;優(yōu)秀獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng):430元;二等獎(jiǎng):460元;一等獎(jiǎng):490元。
市級(jí):參與獎(jiǎng):800元;優(yōu)秀獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng):840元;二等獎(jiǎng):880元;一等獎(jiǎng):920元。
省級(jí):參與獎(jiǎng):1200元;優(yōu)秀獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng):1300元;二等獎(jiǎng):1400元;一等獎(jiǎng):1500元。
本獎(jiǎng)勵(lì)方案自20__年春期起執(zhí)行,解釋權(quán)歸教務(wù)處。
__小學(xué)
20__年3月1日
獎(jiǎng)勵(lì)員工方案 篇4
方案一:2月首周部/課活動(dòng)新春利是
1、方案目的:為推動(dòng)營(yíng)業(yè)單位2月首周活動(dòng)率高開(kāi),以活動(dòng)促留存,以活動(dòng)推業(yè)績(jī),達(dá)成35%首周活動(dòng)率目標(biāo)
2、方案對(duì)象:營(yíng)銷營(yíng)業(yè)部、區(qū)拓展業(yè)課(處經(jīng)理以直轄課參賽)
3、方案時(shí)間:20xx年2月1日-20xx年2月4日
4、入圍條件:2月4日初審有效活動(dòng)率達(dá)到30%入圍
5、獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:對(duì)于入圍的營(yíng)業(yè)單位,根據(jù)2月4日初審有效活動(dòng)率檔次,按競(jìng)賽期間有效活動(dòng)人力進(jìn)行相應(yīng)費(fèi)用額度獎(jiǎng)勵(lì):
2月4日初審有效活動(dòng)率承保有效活動(dòng)人力獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:元/人)
35%>H≥30%4040%>H≥35%80H≥40%120
兌現(xiàn)方式:下劃費(fèi)用到獲獎(jiǎng)部課所在營(yíng)業(yè)單位,部課按自定配套方案報(bào)銷獲獎(jiǎng)?lì)~度
備注:
1.方案數(shù)據(jù)來(lái)源及計(jì)算方式:方案最終結(jié)果以MIS系統(tǒng)承保數(shù)據(jù)為準(zhǔn),減七折;
2月4日初審有效活動(dòng)率=2月4日累計(jì)初審有效活動(dòng)人力/2月4日當(dāng)前人力
2.方案獎(jiǎng)勵(lì)上限:營(yíng)業(yè)部/展業(yè)課活動(dòng)率達(dá)到40%(含)以上,最高按120元/人獎(jiǎng)勵(lì)封頂;
3.解釋權(quán):方案最終解釋權(quán)歸分公司銷售企劃部。
方案二:“活動(dòng)為王使命必達(dá)”業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案
1、方案目的:為推動(dòng)營(yíng)業(yè)單位
2月活動(dòng)率和FYP目標(biāo)雙達(dá)成,幫助一季度提前過(guò)考核,順利達(dá)成開(kāi)門(mén)紅整體目標(biāo)。
3、方案對(duì)象:全省各營(yíng)業(yè)單位
4、方案時(shí)間:2xxx年2月
5、入圍條件:營(yíng)業(yè)單位按照FYP目標(biāo)規(guī)模分組分為3組,2月當(dāng)月承保累計(jì)FYP達(dá)成年進(jìn)度7%,且有效活動(dòng)率達(dá)到62%,獲得對(duì)應(yīng)費(fèi)用額度:
獎(jiǎng)勵(lì)員工方案 篇5
汽車?yán)m(xù)保業(yè)務(wù)提升方案
概述A:釋義:步步為盈是對(duì)本年度保險(xiǎn)到期客戶,從銷售顧問(wèn)、服務(wù)顧問(wèn)、續(xù)保專員三個(gè)角度,以贈(zèng)送回廠禮包的形式,分三步對(duì)客戶進(jìn)行保險(xiǎn)銷售,以達(dá)到提升續(xù)保率,增加服務(wù)產(chǎn)值的目的。
B:背景:針對(duì)保險(xiǎn)公司電話營(yíng)銷對(duì)客戶進(jìn)行的現(xiàn)金優(yōu)惠,我們要發(fā)揮專業(yè)服務(wù)的優(yōu)勢(shì),以回廠禮包抵消電話營(yíng)銷對(duì)客戶的影響。禮包的包裝價(jià)值要超過(guò)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(社會(huì)保險(xiǎn)銷售渠道、電話營(yíng)銷等)給客戶的優(yōu)惠幅度(大約商業(yè)險(xiǎn)保費(fèi)的15).C:費(fèi)用說(shuō)明:禮包的成本費(fèi)用由保險(xiǎn)和售后共同承擔(dān),在車主實(shí)際使用時(shí)結(jié)算.D:提升項(xiàng)目:1.保險(xiǎn)臺(tái)次銷售2.增加客戶回廠次數(shù),3.增加售后的產(chǎn)值和毛利,4.提高客戶對(duì)4S店的滿意度,5.提高人員效率和設(shè)備利用率。
2認(rèn)真用心激情.客戶資源分配原則續(xù)??蛻糍Y源數(shù)量按照保險(xiǎn)到期日為統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),按旬為周期,旬末流轉(zhuǎn)。
部門(mén)xx年客戶資源分配責(zé)任人1.負(fù)責(zé)xx年購(gòu)新車投??蛻魓x年的續(xù)保銷售經(jīng)理銷售部2.往年分期購(gòu)車的客戶銷售顧問(wèn)1.銷售部戰(zhàn)敗,到期轉(zhuǎn)交的續(xù)保潛在客戶服務(wù)經(jīng)理服務(wù)部2.每天進(jìn)店的維修保養(yǎng)客戶現(xiàn)場(chǎng)促成銷售服務(wù)顧問(wèn)年在本店續(xù)保的客戶1.服務(wù)部戰(zhàn)敗,到期轉(zhuǎn)交的續(xù)保潛在客戶續(xù)保專員2.銷售顧問(wèn)離職造成分期購(gòu)車客戶中的孤兒續(xù)保專員保單3認(rèn)真用心激情
.流程客戶保險(xiǎn)到期日設(shè)為7月1日-10日5月30日前續(xù)保專員整理客戶資料,分類移交成交銷售顧問(wèn)銷售顧問(wèn)6月1日-10日跟蹤6月1日-10日保險(xiǎn)到期客戶第一步續(xù)保促銷第一步續(xù)保促銷戰(zhàn)敗成交服務(wù)顧問(wèn)服務(wù)顧問(wèn)成交、盈利第二步續(xù)保促銷6月11日-20日跟蹤6月1日-10日保險(xiǎn)到期客戶第二步續(xù)保促銷及銷售顧問(wèn)戰(zhàn)敗客戶戰(zhàn)敗成交續(xù)保專員6月21日-30日跟蹤6月1日-10日保險(xiǎn)到期客戶續(xù)保專員第三步續(xù)保促銷第三步續(xù)保促銷及服務(wù)顧問(wèn)戰(zhàn)敗客戶、孤兒保單旬末流程的結(jié)束戰(zhàn)敗就是下一旬流程的開(kāi)始6月10日前(旬初)
第一步進(jìn)行下一個(gè)周期的…紅色標(biāo)注為該階段的責(zé)任人分析總結(jié)戰(zhàn)敗原因整理客戶資料,分類續(xù)保專員負(fù)責(zé)信息流轉(zhuǎn)4認(rèn)真用心激情.贈(zèng)送客戶回廠禮包商業(yè)險(xiǎn)保險(xiǎn)名稱禮包內(nèi)容贈(zèng)送條件成本4S店報(bào)價(jià)保險(xiǎn)剩余傭金傭金元工時(shí)代金券回廠(分2次使用)
購(gòu)買(mǎi)商業(yè)險(xiǎn)禮包2.贈(zèng)送四輪定位1次240元100元469元元。
一保費(fèi)3000元3.平衡四輪1次合一潤(rùn)滑保養(yǎng)1次元工時(shí)代金券分3次使用)
回廠2.送四輪定位1次和玻璃水1瓶購(gòu)買(mǎi)商業(yè)險(xiǎn)禮包3.免費(fèi)電腦檢測(cè)1次320元150元600元元二保費(fèi)4000元4.空調(diào)系統(tǒng)清洗1次5.輪胎充氮?dú)?次元工時(shí)代金券(分3次使用)
2.發(fā)動(dòng)機(jī)清洗1次和免費(fèi)電腦檢測(cè)1次回廠3.四輪定位和1次輪胎充氮?dú)?次購(gòu)買(mǎi)商業(yè)險(xiǎn)禮包400元200元1000元元三4.空調(diào)系統(tǒng)清洗1次。
保費(fèi)5000元5.贈(zèng)送玻璃水1瓶。
元工時(shí)代金券2.送汽油添加劑回廠3.空調(diào)系統(tǒng)清洗1次4.四輪定位1次購(gòu)買(mǎi)商業(yè)險(xiǎn)禮包5.油路清洗1次6.平衡四輪1次480元250元1200元元四保費(fèi)6000元合一潤(rùn)滑保養(yǎng)1次8.輪胎充氮?dú)?.免費(fèi)電腦檢測(cè)1次10.加滿玻璃水以上方案為參考方案,各店可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整
5認(rèn)真用心激情.銷售技巧話術(shù)銷售顧問(wèn)電話話術(shù)銷售:您好XX先生,我是XX公司銷售顧問(wèn)XX,請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在接電話方便嗎?
客戶:可以。(如客戶現(xiàn)在不方便,則詢問(wèn)哪個(gè)時(shí)間段方便去電話聯(lián)絡(luò)?多次不便,請(qǐng)改發(fā)短信)
感恩答謝銷售:非常感謝去年你在我公司購(gòu)買(mǎi)XX轎車,車輛使用還好嗎?由于你在我這里購(gòu)買(mǎi)汽車,我很希望得到您的支持。這一年來(lái)你對(duì)我或者我們公司的服務(wù)還滿意嗎?
客戶:你們的服務(wù)很好,我的車使用也很滿意。(如不滿意,請(qǐng)?jiān)敿?xì)記錄,并予以來(lái)店小禮品銷售:你是我的重要客戶,你需要我們?cè)谀姆矫婺軌蚪o你幫助呢?
有何幫助客戶:謝謝你,多謝你費(fèi)心了。
(如有,請(qǐng)?jiān)敿?xì)記錄,并予以來(lái)店小禮品銷售:根據(jù)我們的記錄,您的車保險(xiǎn)還有1個(gè)月就要到期了,你在我們店面續(xù)保的話,正好我們現(xiàn)在搞續(xù)保優(yōu)惠活動(dòng),可以送您價(jià)值XX元的續(xù)保大禮包,不但保費(fèi)能打到最低折扣,還能贈(zèng)送精美,更多驚喜等著你。
禮包推薦你是我的VIp客戶,我覺(jué)得這個(gè)大禮包對(duì)你的愛(ài)車很有好處。你看我先按去年的保險(xiǎn)條件給你報(bào)個(gè)價(jià)格(或者發(fā)短信),如果沒(méi)有問(wèn)題,我就幫你出單了?
客戶:謝謝你,那我考慮考慮。
(趁熱打鐵,把握成交的時(shí)機(jī))
銷售:你是我的VIp客戶,你對(duì)我們的服務(wù)也很滿意。你也知道我們都有保險(xiǎn)續(xù)保指標(biāo)的,還請(qǐng)你多多關(guān)照,幫我完成一個(gè)任務(wù)吧!我會(huì)幫你爭(zhēng)取一個(gè)最優(yōu)惠的費(fèi)率,(你的朋友XX也是在我們這里續(xù)保的),你的愛(ài)車?yán)m(xù)續(xù)保指標(biāo)保就由我?guī)湍戕k了吧!
打動(dòng)對(duì)方客戶:既然你這么說(shuō)了,那你就幫我操辦吧。我過(guò)幾天到你4S店去找你。
銷售:那我等你(一周左右時(shí)間再次跟進(jìn))
6認(rèn)真用心激情.銷售技巧話術(shù)服務(wù)顧問(wèn)電話話術(shù)服務(wù)顧問(wèn):您好XX先生,我是XX特約維修店的服務(wù)顧問(wèn)XX,請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在接電話方便嗎?
客戶:你好。
感恩答謝服務(wù)顧問(wèn):非常感謝你在過(guò)去的一年里你的愛(ài)車在我們公司做保養(yǎng),車輛使用情況還好嗎?是否在使用過(guò)程中碰到什么問(wèn)題需要我們幫助?你對(duì)我們公司的服務(wù)還滿意嗎?
客戶:你們的服務(wù)很好,我的車使用也很滿意。(如不滿意,請(qǐng)?jiān)敿?xì)記錄,并予以來(lái)店小禮品服務(wù)顧問(wèn):你是我的VIp客戶,請(qǐng)問(wèn)你的愛(ài)車在日常使用過(guò)程中,或者在車輛保養(yǎng)、維修過(guò)程中是否需要我們有何幫助為你提供更好的服務(wù)?你需要我們?cè)谀男┓矫婺軌蚪o你幫助呢?
客戶:謝謝你,目前車輛使用一切正常,有問(wèn)題我打電話給你。
服務(wù)顧問(wèn):銷售部XX提醒我,你的愛(ài)車保險(xiǎn)天后就要到期了,你是我們公司的VIp客戶,你在我們續(xù)保的話,可以送您價(jià)值XX元的續(xù)保大禮包,不但保費(fèi)能享受最低折扣,還能贈(zèng)送一次。我覺(jué)得這個(gè)大禮包對(duì)你的禮包推薦愛(ài)車很有好處的。你覺(jué)得我們的續(xù)保方案還有什么需要改進(jìn)的嗎?你看我是否把你續(xù)保保險(xiǎn)單給出單了?
客戶:謝謝你,那我考慮考慮。
(趁熱打鐵,把握成交的時(shí)機(jī))
服務(wù)顧問(wèn):你是我的VIp客戶,以后有售后服務(wù)的任何問(wèn)題我都可以盡我所能幫你解決,你也知道我們都有保續(xù)保指標(biāo)險(xiǎn)續(xù)保指標(biāo)的,請(qǐng)你多多關(guān)照,續(xù)保就由我?guī)湍戕k了吧!
打動(dòng)對(duì)方客戶:既然你這么說(shuō)了,那你就幫我操辦吧。我過(guò)幾天到你4S店去找你。
服務(wù)顧問(wèn):那我等你(一周左右時(shí)間再次跟進(jìn))
7認(rèn)真用心激情.銷售技巧話術(shù)金融專員電話話術(shù)金融專員:您好XXX先生,我是XX公司續(xù)保專員XXX,請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在接電話方便嗎?
客戶:你好。
感恩答謝金融專員:車輛使用還好嗎?是否在使用過(guò)程中碰到什么問(wèn)題需要我們幫助?你對(duì)我們公司的服務(wù)還滿意嗎?
客戶:你們的服務(wù)很好,我的車使用也很滿意。
(如不滿意,請(qǐng)?jiān)敿?xì)記錄,并予以來(lái)店小禮品金融專員:你是的VIp客戶,你在車輛保養(yǎng)或者維修過(guò)程中是否對(duì)我們的服務(wù)感到滿意呢?服務(wù)顧問(wèn)XXX提醒我,你的愛(ài)車保險(xiǎn)天后就要到期了,你看是否我們公司幫你辦理續(xù)保呢?我們同幾家保險(xiǎn)公司都有合作協(xié)議,有何幫助在我們這里辦續(xù)保的客戶能獲得同外面不一樣的售后服務(wù)。
客戶:好的,那你發(fā)到我的手機(jī)上,我看好后打電話給你。
金融專員:我們公司現(xiàn)在正好在做續(xù)保優(yōu)惠活動(dòng),可以送您價(jià)值XX元的續(xù)保大禮包。我覺(jué)得這個(gè)禮包對(duì)你的愛(ài)車還是很有好處的,你不用多花費(fèi)用,可以享受我們公司提供的更多增值服務(wù),這個(gè)活動(dòng)僅剩天了,如果你禮包推薦錯(cuò)過(guò)了時(shí)間就沒(méi)有禮包贈(zèng)送了!
客戶:好的,那我考慮考慮。
(趁熱打鐵,把握成交的時(shí)機(jī))
金融顧問(wèn):你是我們的VIp客戶。你也知道我們都有保險(xiǎn)續(xù)保指標(biāo)的,請(qǐng)你多多關(guān)照,如果你在天內(nèi)來(lái)店續(xù)續(xù)保指標(biāo)保,我?guī)湍惆牙m(xù)保大禮包給你留著。
打動(dòng)對(duì)方客戶:既然你這么說(shuō)了,那你就幫我操辦吧。我明天到你4S店去找你。
8認(rèn)真用心激情.銷售技巧話術(shù)客戶異議處理話術(shù)
1、不貴呀,保險(xiǎn)費(fèi)都是經(jīng)中國(guó)xxx規(guī)定的,我們和保險(xiǎn)公司的價(jià)格是一樣的呀。電話營(yíng)銷的價(jià)格可能便宜一些,但服務(wù)有很大的差異。
客戶:
2、保險(xiǎn)電話營(yíng)銷雖然可以給你打折,光有價(jià)格優(yōu)惠,但是沒(méi)有服務(wù)承諾。我們公司是4S店,我們可以提供你們公司保險(xiǎn)費(fèi)緊急救援、快速定損、拖車服務(wù)、協(xié)助處理交通事故、代辦驗(yàn)車、緊急換胎等多項(xiàng)免費(fèi)服務(wù)。
太貴了?外面電話營(yíng)銷保險(xiǎn)費(fèi)可
3、我們現(xiàn)在店面正在搞一個(gè)續(xù)保優(yōu)惠活動(dòng),可以贈(zèng)送價(jià)值XX的大禮包,包括免費(fèi)贈(zèng)送保養(yǎng)和精美禮券等,以打85折呢?
對(duì)你的愛(ài)車很有用的。
4、你的朋友XX也在我們這里做續(xù)保的,他認(rèn)為我們這里續(xù)保很放心、省心,所以把你轉(zhuǎn)介紹給我,你看我先幫你報(bào)個(gè)價(jià)格好嗎?
好問(wèn)決疑:要想最快地發(fā)現(xiàn)客戶真正關(guān)心的焦點(diǎn)在哪兒,我們首先得學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題。就像探針一樣,由淺入深,由表及挖掘客戶需求里,由模糊到清晰。關(guān)注客戶的需求程度、了解深度、滿意程度、續(xù)保的顧慮。
1、現(xiàn)在電話營(yíng)銷光有價(jià)格優(yōu)惠,沒(méi)有服務(wù)承諾,你理賠時(shí)找誰(shuí)呢?
2、即使你比外面便宜了,但是一旦碰到保險(xiǎn)理賠的時(shí)候,你要先墊付理賠款,然后還要到保險(xiǎn)公司去辦理理賠手續(xù),自己會(huì)耽誤很多時(shí)間的。另外電話營(yíng)銷的保險(xiǎn)單,如果到客戶自己到4S店面做理賠評(píng)估,很客戶:可能會(huì)產(chǎn)生價(jià)差,這個(gè)價(jià)差還是要你自己支付的。
現(xiàn)在保險(xiǎn)電話營(yíng)
3、如果你自己不支付價(jià)差,外面的非4S維修店面可能會(huì)給你使用非原廠的零配件,甚至有些維修站容易銷價(jià)格便宜呀,你們能給我優(yōu)惠產(chǎn)生道德風(fēng)險(xiǎn),把你正廠的零配件偷梁換柱,這樣最后損失的還是你呀,我們是正規(guī)的4S店,有嚴(yán)格的監(jiān)價(jià)格嗎?
管。你在我們店面維修,服務(wù)和維修質(zhì)量都是可以保證的。
4、我們現(xiàn)在店面正在搞一個(gè)續(xù)保優(yōu)惠活動(dòng),可以贈(zèng)送價(jià)值XX的大禮包,包括免費(fèi)贈(zèng)送保養(yǎng)和精美禮券等,價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于電話營(yíng)銷的優(yōu)惠價(jià)格,對(duì)你的愛(ài)車非常有用。而且活動(dòng)就到月底就要結(jié)束了,你看我先幫你報(bào)個(gè)價(jià),如果滿意就到我們店面來(lái)續(xù)保吧。
適時(shí)成交:就好像足球場(chǎng)上的臨門(mén)一腳,只要踢好這一腳----促成,就是射門(mén)成功了----客戶簽單付款。要耕種更要踢好臨門(mén)一腳收獲----沒(méi)有促成就沒(méi)有交易。
9認(rèn)真用心激情.銷售技巧話術(shù)客戶異議處理話術(shù)
1、我們是4S店,有原廠的零配件和完善的售后服務(wù),可以保證我們的維修和服務(wù)質(zhì)量。
2、我們和各大保險(xiǎn)公司長(zhǎng)期合作,保險(xiǎn)公司在理賠定損的時(shí)候我們可以協(xié)助客戶,快速定損。
客戶:
3、如果你自己在外面投保,沒(méi)有專業(yè)的售后人員幫助你,你都不知道到底損壞哪些零配件,哪些必須要更你們保險(xiǎn)理賠有換,哪些可以修復(fù),價(jià)格多少,你都不知道,而我們是就是你的專家??赡茉诒kU(xiǎn)理賠的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生定損哪些優(yōu)勢(shì)呢?
價(jià)格低于實(shí)際的維修價(jià)格,客戶要支付差價(jià),如果在我們4S店續(xù)保的話,我們可以和保險(xiǎn)公司協(xié)商價(jià)格,客戶無(wú)需多支付額外的費(fèi)用。等于幫助你省下一大筆錢(qián)呀!
4、保險(xiǎn)公司購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)得到的利益都是一樣的,惟有超增值的售后服務(wù)才是真正帶給客戶附加的價(jià)值。
承諾我們的售后客戶不但希望得到你的售前服務(wù),更希望在購(gòu)買(mǎi)了我們的保險(xiǎn)后,能夠得到良好的服務(wù)。持續(xù)不斷的電話服務(wù)讓客戶買(mǎi)的放心、節(jié)日的問(wèn)候等待,都會(huì)給客戶良好的感覺(jué)。對(duì)于答應(yīng)客戶的事,千萬(wàn)不要找借口拖延或不辦。
客戶:
1、首先認(rèn)同客戶的情況,請(qǐng)問(wèn)客戶是什么原因,比如說(shuō)是保險(xiǎn)資料交接不及時(shí),還是保險(xiǎn)公司定損時(shí)未能我的保險(xiǎn)出險(xiǎn)后理賠不足額,我和4S店達(dá)成一致,我們現(xiàn)在已設(shè)置了專人專崗,下次不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。
對(duì)你們公司的售
2、我們現(xiàn)在對(duì)駐點(diǎn)的保險(xiǎn)公司已經(jīng)加大了監(jiān)管力度,隨時(shí)監(jiān)控,不會(huì)再發(fā)生同樣的問(wèn)題,我們也可以提供后服務(wù)不滿意,一個(gè)理賠投訴電話。
如果你幫我理賠
3、問(wèn)一下是去年是哪個(gè)保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn),今年我們還有其他3大保險(xiǎn)公司合作,我們可以幫你換一個(gè)理賠到了,我就續(xù)保服務(wù)更好的保險(xiǎn)公司給你。
讓客戶知道不是人都是有從眾心理的。續(xù)保專員在推薦保險(xiǎn)時(shí),適時(shí)地告訴客戶一些與他情況類似或相同的人也在我們公他一個(gè)人在我們公司辦理續(xù)保司
辦理了續(xù)保,他們是如何看待我們的服務(wù)的,會(huì)使客戶信心大增,增強(qiáng)他的購(gòu)買(mǎi)欲。
10認(rèn)真用心激情.銷售技巧話術(shù)客戶異議處理話術(shù)
1、我看了一下你去年的投保記錄,你共投保了6個(gè)險(xiǎn)種,有車輛損失險(xiǎn)、第三者責(zé)任險(xiǎn)、交強(qiáng)險(xiǎn)、不計(jì)免賠險(xiǎn)、盜搶險(xiǎn)和劃痕險(xiǎn)。你投保基本上比較齊全,恭喜你。
客戶:
2、簡(jiǎn)單講車輛損失險(xiǎn):主要是保你車輛遭受碰撞導(dǎo)致?lián)p失時(shí)保險(xiǎn)公司予以理賠。第三者責(zé)任險(xiǎn)是我去年買(mǎi)了車輛保險(xiǎn),萬(wàn)一你的車撞別人了,由保險(xiǎn)公司賠給第三者的。交強(qiáng)險(xiǎn)是國(guó)家強(qiáng)制保險(xiǎn),不計(jì)免賠險(xiǎn)是保險(xiǎn)公司我都不知道買(mǎi)了哪些保100理賠。盜搶險(xiǎn)就是車子萬(wàn)一被偷了,保險(xiǎn)公司賠一輛車給你。劃痕險(xiǎn)是車輛被劃了,保險(xiǎn)公司險(xiǎn),你幫我解釋一下?
予以理賠。
3、XX先生,你的保險(xiǎn)意識(shí)是很強(qiáng)的,這些險(xiǎn)種都是需要投保的,萬(wàn)一有什么意外的話,你把風(fēng)險(xiǎn)都轉(zhuǎn)嫁給保險(xiǎn)公司了。這樣就是花小錢(qián)保大錢(qián)了呀。
客戶充分了解他自己所在促成前,你要確認(rèn)客戶充分了解你所推薦的保險(xiǎn)商品的價(jià)格和所能帶來(lái)的利益。必須實(shí)話實(shí)說(shuō),買(mǎi)的商品由于保險(xiǎn)產(chǎn)品專業(yè)性比較強(qiáng),讓客戶自己看條款是不明智的選擇(即使他是位博士),你要用最簡(jiǎn)單的方式解釋保險(xiǎn)條款,突出重點(diǎn),讓客戶在有效的時(shí)間里充分了解這款產(chǎn)品。
1、恭喜你呀,如果去年你沒(méi)有發(fā)生理賠的話,今年保險(xiǎn)公司可以給你無(wú)賠款優(yōu)待,你今年的保險(xiǎn)客戶:費(fèi)就可以打折。
我去年沒(méi)有理賠,你看
2、我檢查了一下你去年的保險(xiǎn)單,車輛損失險(xiǎn)、交強(qiáng)險(xiǎn)、第三者責(zé)任險(xiǎn)、不計(jì)免賠險(xiǎn)都是必須要我今年需要買(mǎi)哪些保險(xiǎn)投保的,你的車這么高檔,我建議你還可以投保盜搶險(xiǎn)和劃痕險(xiǎn)。
3、具體還是看你的車型、購(gòu)買(mǎi)價(jià)格以及車輛停放的主要地點(diǎn)來(lái)幫您確定,不如您來(lái)到我們展廳,我給你做一個(gè)詳細(xì)的介紹,根據(jù)您的實(shí)際情況給您量身定做一款適合您的保險(xiǎn)產(chǎn)品。
向客戶證明你給他的保險(xiǎn)設(shè)計(jì)是符合他的收入客戶購(gòu)買(mǎi)車輛保險(xiǎn)之前,客戶要確信自己有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn),如果我們?cè)O(shè)計(jì)的保險(xiǎn)過(guò)多水平的,客戶支付過(guò)高的續(xù)保費(fèi),客戶會(huì)產(chǎn)生逃避心理。
11認(rèn)真用心激情.銷售技巧話術(shù)客戶異議處理話術(shù)
1、保險(xiǎn)本來(lái)就是花小錢(qián)保大錢(qián),保險(xiǎn)費(fèi)太貴是因?yàn)槟愕膼?ài)車比較高級(jí),保險(xiǎn)公司計(jì)算保險(xiǎn)費(fèi)是根客戶:據(jù)你的車輛的購(gòu)買(mǎi)價(jià)格以及你購(gòu)買(mǎi)的險(xiǎn)種來(lái)計(jì)算的。
去年保險(xiǎn)費(fèi)太貴了,我2、我?guī)湍憧纯慈ツ瓯蔚木唧w險(xiǎn)種和保額,而且根據(jù)您目前的實(shí)際情況,在不減少綜合保險(xiǎn)利益不想買(mǎi)這么多的保險(xiǎn)?的前提下,我們可以適當(dāng)調(diào)整一下你保險(xiǎn)的險(xiǎn)種結(jié)構(gòu)。
3、我希望你到我們店面來(lái),我們當(dāng)面給你做個(gè)保單評(píng)估,幫你設(shè)計(jì)適合你的愛(ài)車保險(xiǎn)計(jì)劃。
獎(jiǎng)勵(lì)員工方案 篇6
為落實(shí)好義務(wù)教育階段學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配政策,進(jìn)一步規(guī)范我校(含幼兒園)教職工收入分配秩序,維護(hù) 教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正,有激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部制度,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性?,F(xiàn)根據(jù)仙教【20xx】1號(hào)《關(guān)于中小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核 分配指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神,結(jié)合我學(xué)實(shí)際情況,提出以下獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案。
一、指導(dǎo)思想
引入機(jī)制,建立科學(xué)合理、公平、公正的分配方案,以調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性,努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、考核分配原則
貫徹按勞分配的原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,重點(diǎn)向一線教師,骨干教師及作出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。同時(shí),統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。
堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主,分配工作全過(guò)程實(shí)行公開(kāi)操作,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。
三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方法
學(xué)校建立由班主任津貼、工作量考核、工作業(yè)績(jī)考核三部分構(gòu)成的考核分配方案???jī)效工資總額中班主任津貼每班100元/月,其余部分的構(gòu)成為:工作量津貼占50%,工作業(yè)績(jī)津貼占50%。
A1、班主任津貼:
班主任每月津貼標(biāo)準(zhǔn)為100元。學(xué)校要根據(jù)班主任工作職責(zé)進(jìn)行績(jī)效考核,考核結(jié)果分合格、不合格二個(gè)等級(jí)。考核合格的每月按標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取班主任津貼。
A2工作量(按下列四個(gè)項(xiàng)目的具體課時(shí)計(jì)算)
1、管理職務(wù)職責(zé)工作量:
管理職務(wù)崗位包括班主任、年段長(zhǎng)(年段3班及以上的)、教研組長(zhǎng)(語(yǔ)文科、數(shù)學(xué)科、綜合科三人)、小學(xué)校長(zhǎng)(副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任)、學(xué)校中層及以上干部和督導(dǎo)員等。學(xué)校根據(jù)崗位職責(zé)考核量化,在考核合格的基礎(chǔ)上,按下列辦法折算課時(shí)數(shù)。
(1)班主任職責(zé)工作量:中學(xué)班主任工作量是本校教師周工作量的五份之一;小學(xué)班主任工作量是本校教師工作量周的六份之一。
(2)教研組長(zhǎng)職責(zé)工作量:組織一次教研活動(dòng)折算為周工作量的七份之一。
(3)行政管理職務(wù)職責(zé)工作量:中層干部正職按本單位教師平均工作量的一半折算;副職按不高于本單位教師平均工作量五份之二折算;校級(jí)副職其崗位職責(zé)按本單位教師平均工作量一半折算;教研員工作量按本單位教師平均工作量一半折算。
2、教學(xué)工作量
(1)教師周教學(xué)課時(shí)數(shù):
計(jì) 算公式:周實(shí)際教學(xué)課時(shí)數(shù)×已聘專業(yè)技術(shù)等級(jí)系數(shù)(員級(jí)1、助理1.1、中級(jí)1.2、副高級(jí)1.3)+實(shí)際周教學(xué)課時(shí)數(shù)×學(xué)科系數(shù)(中學(xué)語(yǔ)、數(shù)、英小學(xué) 語(yǔ)、數(shù)學(xué)科系數(shù)為0.2。其中優(yōu)秀類為0.2;合格類為0.15;不合格為0。其它學(xué)科系數(shù)為0.15。其中優(yōu)秀類為0.15;合格類為0.1;不合格為 0)=教師周工作量(課時(shí))。其中周實(shí)際教學(xué)課時(shí)數(shù)由標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)班組成。周實(shí)際教學(xué)課時(shí)數(shù)=[周課時(shí)數(shù)(語(yǔ)數(shù)包班、跨班、跨年段的增加1 節(jié))/15+班級(jí)學(xué)生數(shù)/40]÷2×15(節(jié))。(上、下學(xué)期周課時(shí)數(shù)、學(xué)生人數(shù)不同的,分別計(jì)算后求平均值)
(2)由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一 安排的代課每節(jié)折算為一節(jié),早讀折算為一節(jié),早晚自修折算為0.5節(jié),節(jié)日假加班日工作量折算為三節(jié)。導(dǎo)護(hù)一天折算為二節(jié),行政執(zhí)勤一天折算為三節(jié)。圖書(shū) 管理員按教師平均工作量的十份之一;保管人員按教師平均工作量的十份之一;后勤(網(wǎng)管)按教師平均工作量的七份之一;生管按教師平均工作量的四份之一。
(3)學(xué)校管理崗位(含其他管理崗位)職責(zé)工作量:其他管理崗位指教輔人員及后勤管理人員等。管理崗位人員(含其他管理人員)工作量按學(xué)校相應(yīng)專業(yè)技術(shù)等級(jí)(已聘)教師課時(shí)數(shù)酌情計(jì)算。
3、出勤情況(含會(huì)議和學(xué)校規(guī)定的集體活動(dòng)):
病假1節(jié)扣0.5節(jié),事假1節(jié)扣1節(jié),曠課1節(jié)扣5節(jié),遲到或早退1次扣0.5節(jié)。非教學(xué)人員按工作日(6節(jié)/日)折合課時(shí)數(shù)扣。
計(jì)算公式:個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(工作量部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額(減去班主任津貼,下同)×50%÷學(xué)??偣ぷ髁浚偣?jié)數(shù))×個(gè)人工作量(總節(jié)數(shù))
A3工作業(yè)績(jī)(含職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)發(fā)展、工作成效)。
1、職業(yè)道德10%:
① 愛(ài)國(guó)守法,全面貫徹國(guó)家教育方針,履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé);
②愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù);
③關(guān)愛(ài)學(xué)生,平等公正對(duì)待學(xué)生,不體罰或變 相體罰學(xué)生;
④為人師表,作風(fēng)正派,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
⑤下列情形之一的本項(xiàng)不得分:A、實(shí)行師德考核一票否決制,即違反《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考 核辦法》規(guī)定20條之一的;B、當(dāng)年度受效能告誡或黨政紀(jì)處分的。該項(xiàng)按各校教師民主測(cè)評(píng)與考核組測(cè)評(píng)的平均值計(jì)分(分優(yōu)10分、良9分、中8分、差6分 計(jì))。
計(jì)算公式:個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(職業(yè)道德部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額×10%÷學(xué)校職業(yè)道德總得分×個(gè)人職業(yè)道德得分
2、業(yè)務(wù)能力20%:
(1) 德育工作10%:
①堅(jiān)持以課堂為主渠道,將德育有機(jī)融入教學(xué)之中;
②注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;
③注重學(xué)生心理健康教育;
④組織內(nèi)容健康的各類活 動(dòng),陶冶學(xué)生情操;
⑤幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施落實(shí)。該項(xiàng)得分按各校教師民主測(cè)評(píng)與考核組測(cè)評(píng)的平均值計(jì)分(分優(yōu)10分、良9分、中8分、差6分計(jì))。
(2) 教學(xué)常規(guī)10%:
①認(rèn)真?zhèn)湔n,教案齊全、規(guī)范1.5分;
②從學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心組織教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方式1.5分;
③運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)1分;
④ 教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤1.5分;
⑤及時(shí)進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè)2分;
⑥運(yùn)用多種方式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果1.5分;
⑦堅(jiān)持課后反思,認(rèn) 真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)1分。
非教學(xué)人員:學(xué)校根據(jù)其崗位職責(zé)和工作量完成情況及效果進(jìn)行量化評(píng)分(優(yōu)10分、良9分、中8分、差6分)。
計(jì)算公式:個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(業(yè)務(wù)能力部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額×20%÷學(xué)校業(yè)務(wù)能力總得分×個(gè)人業(yè)務(wù)能力得分
3、專業(yè)發(fā)展10%:
(1)繼續(xù)教育5%:
①有參加培訓(xùn)的過(guò)程記錄和總結(jié)(2分);
②按規(guī)定參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或各類培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)分,考試考核合格(1分);
③積極參加校本培訓(xùn)以及其他各種進(jìn)修學(xué)習(xí)(2分)。
(2) 教學(xué)研究5%:
①承擔(dān)各級(jí)各類公開(kāi)課、研究課和示范課教學(xué)(含課堂教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的),縣級(jí)及以上的得2分、中心小學(xué)的1.5分、本校得1 分;(同一類活動(dòng)取最高項(xiàng))
②參加教研活動(dòng)的情況,優(yōu)得1分、良得0.8分、中得0.5分;
③參加課題研究(以結(jié)題為準(zhǔn))、撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文情況 (不含職評(píng)規(guī)定的論文),縣級(jí)得1分、校級(jí)0.5分;
④以老帶新,發(fā)揮骨干教師作用情況,得1分。該項(xiàng)由片區(qū)以上證書(shū)材料評(píng)定。
計(jì)算公式:個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(專業(yè)發(fā)展部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額×8%÷學(xué)校專業(yè)發(fā)展總得分×個(gè)人專業(yè)發(fā)展得分
4、工作成效10%
(1)教學(xué)效果5%:
①合格率2分、鞏固率1分、進(jìn)步率情況1分;
②學(xué)生和家長(zhǎng)的反映情況1分。
(2)育人效果5%:
①學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,縣級(jí)及以上的2分、學(xué)校得1.5分;
②學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)步的情況,優(yōu)得1分、良得0.5分;
③無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生得2分,否則不得分。
非教學(xué)人員由測(cè)評(píng)小組根據(jù)職責(zé)完成情況評(píng)定,優(yōu)得10分、良得8分、合格得6分、不合格得2分,屬于學(xué)校行政人員管理職務(wù)職責(zé)范圍內(nèi)工作,受縣局通報(bào)批評(píng)一次降一個(gè)等級(jí)。
計(jì)算公式:個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(工作成效部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額×10%÷學(xué)校工作成效總得分×個(gè)人工作成效得分
(3)綜合評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)2%:該項(xiàng)由各校根據(jù)實(shí)際情況評(píng)定,可對(duì)規(guī)定外的兼任科股人員,節(jié)假日誤工及對(duì)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的教職工進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
工作業(yè)績(jī)項(xiàng):中心小學(xué)管理人員按相應(yīng)技術(shù)等級(jí)的平均值計(jì)分,教輔、后勤人員按教師民主測(cè)評(píng)和考核組測(cè)評(píng)的平均值計(jì)分。
四、其他事項(xiàng)
1、各校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任、教師代表為成員(5-7人)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作考核小組,負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核量化等工作。
2、借用外單位的教職工,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)校相應(yīng)已聘的專業(yè)技術(shù)等級(jí)平均值(班主任津貼部分除外)領(lǐng)取。
本分配方案自教代會(huì)通過(guò)后生效,適用于20xx年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。
獎(jiǎng)勵(lì)員工方案 篇7
1、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,來(lái)掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。
2、一個(gè)人的性格決定他的機(jī)遇。如果你喜歡保持你的性格,那么,你就無(wú)權(quán)拒絕你的機(jī)遇。
3、苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚
4、含淚播種的人,肯定可以含笑收獲。
5、不要灰心,不要絕望,對(duì)一切都要樂(lè)觀……需要有決心——這是最要緊的,有了決心一切困難的事都會(huì)變得容易。
6、誰(shuí)不向前看,誰(shuí)就會(huì)面臨許多困難。
7、學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步。
8、用心思索造成用心人生,消極思索造成消極人生。
9、誰(shuí)不向前看,誰(shuí)就會(huì)面臨許多困難。
10、成長(zhǎng)是一場(chǎng)和自己的比賽,不要擔(dān)心別人會(huì)做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
11、精細(xì)不做假,財(cái)會(huì)我當(dāng)家。
12、選擇只有一次,選錯(cuò)了,也只能走下去。
13、潛心復(fù)習(xí)戰(zhàn)高考,信心滿溢躍龍門(mén)!
14、眉上幾分愁,且去觀棋酌酒;心中多少樂(lè),只來(lái)種竹澆花。
15、人生在世不會(huì)總是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的。
16、成為真正的領(lǐng)導(dǎo)者之前不可或缺的一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)就是失敗。
17、哪有什么天生一對(duì)最般配,只是一個(gè)懂得包容遷就另一個(gè)懂得適可而止。
18、走不完的路,知不完的理。
19、不要太在乎自己的長(zhǎng)相,因?yàn)槟芰Σ粫?huì)寫(xiě)在臉上。
20、挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)。
21、因?yàn)閴?mèng)想在我們心中,高考是我們的天地。
22、得到了媚俗,失去了真實(shí),要堅(jiān)定信心,擁有自我。
23、我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù)。
獎(jiǎng)勵(lì)員工方案 篇8
11月續(xù)保團(tuán)購(gòu)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22---23日?qǐng)F(tuán)購(gòu)活動(dòng)
2、活動(dòng)地點(diǎn):
3、活動(dòng)對(duì)象:xx年11月至1月購(gòu)車及售后DMS系統(tǒng)同期客戶。
4、活動(dòng)內(nèi)容:凡在活動(dòng)期間續(xù)保商業(yè)險(xiǎn)+交強(qiáng)險(xiǎn):
①贈(zèng)送代金券1000元或保養(yǎng)一次,加送油漆劵300元。(本券僅限續(xù)保車輛專用,禁止轉(zhuǎn)贈(zèng),本券不找零)②贈(zèng)送四輪動(dòng)平衡一次。③贈(zèng)送四輪定位一次。
④入會(huì)客戶續(xù)保加送1000元積分(年底兌換禮品或代金卷)按以上優(yōu)惠措施有效期與保險(xiǎn)期限相同,過(guò)期作廢。
11-12月需要招攬的車輛有XXX臺(tái),然后平均分配給接車員。
嚴(yán)江山
郭忠貴
合計(jì)項(xiàng)目電話臺(tái)次達(dá)成臺(tái)次達(dá)成率
獎(jiǎng)勵(lì):按照集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到5%的續(xù)保率給予服務(wù)顧問(wèn)1000元獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到基本任務(wù)方能獎(jiǎng)勵(lì)(三人都完成獎(jiǎng)勵(lì)1500元,既每人500元)招徠話術(shù):見(jiàn)ppT
教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案
為了明確自己的工作目標(biāo)。我們需要作好合適的方案,你知道方案是什么嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的有關(guān)“教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案”的全面介紹,此文章僅供參考請(qǐng)勿以此為據(jù)!
教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)“提質(zhì)十項(xiàng)規(guī)定”,現(xiàn)就我校開(kāi)展“提高教育教學(xué)質(zhì)量”的活動(dòng)制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想
以辦人民滿意教育為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為根本,以“明確一個(gè)目標(biāo)、抓好兩大建設(shè)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變、突出四個(gè)重點(diǎn)、落實(shí)五個(gè)突破、做好六項(xiàng)工程、辦好十件實(shí)事”為舉措,全面提升師資隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范教育教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量.
二、組織機(jī)構(gòu)
成立 “教育教學(xué)質(zhì)量管理”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):蒲東平 副組長(zhǎng):黃 云 王 揚(yáng) 張某[隱私自動(dòng)屏蔽] 劉某[隱私自動(dòng)屏蔽]
組 員:向 磊 蔣某[隱私自動(dòng)屏蔽] 段 銳 王 華 張繼平 賈某[隱私自動(dòng)屏蔽] 歐某[隱私自動(dòng)屏蔽]
吳某[隱私自動(dòng)屏蔽] 袁 兵 各年級(jí)組長(zhǎng) 各教研組長(zhǎng)
下設(shè)“教育教學(xué)質(zhì)量管理”辦公室
辦公室主任:蔣某[隱私自動(dòng)屏蔽]
成員:段 銳 王 華 張繼平 賈某[隱私自動(dòng)屏蔽] 吳某[隱私自動(dòng)屏蔽]
三、目標(biāo)任務(wù)
(一)改進(jìn)教研方式,強(qiáng)化校本教研
學(xué)校將加大校本教研建設(shè)的力度,注重教研的實(shí)效性,多開(kāi)展以提高教師專業(yè)水平和自身素質(zhì)為重點(diǎn)的培訓(xùn)和教研活動(dòng).要大力推行集體備課制度,同時(shí)積極開(kāi)展以教學(xué)管理、教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、學(xué)生思想品德教育和心理健康教育等多方面為中心的交流活動(dòng).
(二)建立多元評(píng)價(jià),促使全面發(fā)展
為全面提高學(xué)生素質(zhì)和促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,學(xué)校提出不能以單一的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量、考核教師和學(xué)生,把下午第三節(jié)設(shè)為課外活動(dòng)課,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、文明禮儀、勤儉勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、文體藝等各項(xiàng)教育,各年級(jí)每周一節(jié)文明禮儀課、班隊(duì)活動(dòng)課,大隊(duì)部和德育辦聯(lián)合檢查評(píng)比,納入教師的期末績(jī)效考核.每期教師的'評(píng)優(yōu)選好綜合各項(xiàng)考核得分進(jìn)行評(píng)選,師德執(zhí)行一票否決制度,學(xué)生期末三好學(xué)生的評(píng)定每班不超過(guò)百分之五十,全面民主評(píng)選.摒棄以前的教學(xué)成績(jī)決定老師的教學(xué)質(zhì)量高低,學(xué)生成績(jī)決定學(xué)習(xí)優(yōu)劣的片面評(píng)價(jià)制度.
(三)引進(jìn)先進(jìn)理念,實(shí)現(xiàn)模式轉(zhuǎn)變
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)制定出切實(shí)可行的教學(xué)管理制度,用制度全方位、全過(guò)程管理教學(xué),促進(jìn)教學(xué).開(kāi)展“先學(xué)后教,教學(xué)合案”的教學(xué)改革,讓教學(xué)順序改變,學(xué)生知識(shí)的建構(gòu)和自主學(xué)習(xí)的更好落實(shí),為師生提供多向交流,為教師的教學(xué)科研提供舞臺(tái).嚴(yán)格按照新修訂的《義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)展教學(xué).通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,將制度貫徹落實(shí)到每一個(gè)教研組、每一名教師.并在實(shí)踐中逐步健全、完善教學(xué)管理制度,探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法,提高學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理水平.
(1)加強(qiáng)備、教、輔、批、考、析教學(xué)環(huán)節(jié)的跟蹤管理,注重獎(jiǎng)勤罰懶.
(2)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課.學(xué)校校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教務(wù)主任每周確保推門(mén)聽(tīng)課.看教師課堂教學(xué)能力,看學(xué)生“三維”達(dá)標(biāo)情況,查堵學(xué)校教育教學(xué)管理缺口.
(3)開(kāi)展常態(tài)化的有效教研活動(dòng).學(xué)校成立校級(jí)督導(dǎo)組,除了每周一次的常規(guī)教研活動(dòng)外,每個(gè)教師每期必須上一節(jié)課改匯報(bào)課.平常教導(dǎo)處有計(jì)劃、有目標(biāo)的選擇班級(jí)督查課堂教學(xué),主要通過(guò)聽(tīng)課,檢查作業(yè)布置和批改,部分學(xué)生座談會(huì)等,及時(shí)地向任課教師提出一些建設(shè)性建議,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)信息.
(4)堅(jiān)持每周一次的集體備課活動(dòng).一個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無(wú)限的.通過(guò)年級(jí)組集體備課讓更多的教師更好地把握教材重點(diǎn)、突破難點(diǎn),一份導(dǎo)學(xué)案初稿經(jīng)過(guò)反復(fù)研討、修改,再經(jīng)年級(jí)組長(zhǎng)審核,最后由領(lǐng)導(dǎo)簽印方可使用.
(四)開(kāi)展“名師”工程,提高整體水平
積極建立師徒結(jié)對(duì)制度.充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的作用,利用他們?cè)谛?nèi)定期承擔(dān)示范教學(xué)活動(dòng),做好師資力量的優(yōu)化組合.同時(shí)積極為青年教師搭臺(tái)子、鋪路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),努力構(gòu)建一支會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)反思、會(huì)研究的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障.
(五)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路
我校將積極參與市、縣組織的教學(xué)研討活動(dòng),學(xué)習(xí)、借鑒具有特色、富有成效的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)新教學(xué)管理模式,改進(jìn)課堂教學(xué)模式,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,下大氣力全面抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高工作.我校投入大量的人力物力派教師出去學(xué)習(xí)取經(jīng),綦江模式、后葉模式以及雙江小學(xué)的“上善課堂”,讓老師們大開(kāi)眼界,我校立足自身資源優(yōu)勢(shì)和特色,基本構(gòu)建“陽(yáng)光課堂”課改模式,讓學(xué)生“被動(dòng)性的學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)造性的學(xué)”,讓學(xué)生在合作、自主、探究中享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)到成功的喜悅.
四、具體措施、
1、認(rèn)真分析本校教學(xué)現(xiàn)狀,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓管理,科學(xué)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案.
2、組織開(kāi)展理論學(xué)習(xí),開(kāi)展各類研討課、觀摩課展示和評(píng)比活動(dòng).結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),在提高教師能力水平和提升教學(xué)質(zhì)量上下功夫.
3、開(kāi)展以提高課堂教學(xué)效益為主題的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)并裝訂成冊(cè).
4、建立和完善家長(zhǎng)委員會(huì),并參與學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展各項(xiàng)制度.堅(jiān)持家訪制度,加強(qiáng)家校溝通與聯(lián)系.
5、著力打造學(xué)校品牌,精心編排校志,堅(jiān)持文化立校、文化塑魂,提升學(xué)校品味.
6、定期對(duì)學(xué)校各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行抽測(cè),召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)
教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2
教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3
根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)要求,為了更好地激勵(lì)全校教職員工圍繞教育教學(xué)中心開(kāi)展工作,充分發(fā)揮學(xué)校激勵(lì)機(jī)制正確的導(dǎo)向作用,以獎(jiǎng)勵(lì)“有效勞動(dòng)”、重獎(jiǎng)“高效勞動(dòng)”為基本原則,制定本方案:
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(一)、統(tǒng)考科目半期、期末考試成績(jī)總提高率排名獎(jiǎng)
學(xué)科獎(jiǎng):以授課教師所上全部班級(jí)為單位,學(xué)科平均分提高率(占、及格提高率(占、優(yōu)良提高率(占三者之和總提高率在學(xué)校同級(jí)同科排名獎(jiǎng)勵(lì)(畢業(yè)班中考成績(jī)當(dāng)做期末統(tǒng)考)。同級(jí)授課教師為二人的,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金。
班級(jí)獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,分年級(jí)進(jìn)行。全科平均分提高率(占、及格提高率(占、優(yōu)良提高率(占三者之和總提高率在學(xué)校同級(jí)排名的班主任予以獎(jiǎng)勵(lì)(畢業(yè)班中考成績(jī)當(dāng)做期末統(tǒng)考),每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金200元,二等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金150元。
說(shuō)明:
;
2、會(huì)考作為過(guò)關(guān)考試,該次考試不設(shè)獎(jiǎng);
(二)、音樂(lè)、體育、美術(shù)教師中考特長(zhǎng)生輔導(dǎo)術(shù)科成績(jī)上仁懷一中錄取線,獎(jiǎng)勵(lì)茅臺(tái)高中、仁懷四中錄取線一人,獎(jiǎng)勵(lì)80元/人。
(三)、中考升學(xué)獎(jiǎng)
學(xué)校根據(jù)各班實(shí)際對(duì)九年級(jí)升入仁懷一中人數(shù)定標(biāo),超任務(wù)完成正取一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(,超任務(wù)完成配額生一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(。
二、以上所有獎(jiǎng)勵(lì),有下列條款之一者,取消獎(jiǎng)勵(lì)資格
;
訓(xùn)斥、體罰和變相體罰學(xué)生引發(fā)安全事故,并造成社會(huì)影響的不予獎(jiǎng)勵(lì);
評(píng)卷過(guò)程中徇私舞弊、弄虛作假,經(jīng)查實(shí)者不予獎(jiǎng)勵(lì),并追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任;
三、凡是獲獎(jiǎng)?wù)?,其成果仍然可根?jù)學(xué)校的各種方案納入考核。
教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4
為充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,逐步完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(溫政辦〔xxxx〕137號(hào)文件)和《州溫市教育局直屬普通高中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施辦法(試行)》(溫教辦研〔xxxx〕90號(hào)文件)文件精神,參考《浙江省州溫中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》,特制定本方案。
一、學(xué)校成立考核小組負(fù)責(zé)考核獎(jiǎng)勵(lì),具體人員名單如下:
組長(zhǎng):x 成員:xx。
二、教育教學(xué)質(zhì)量考評(píng)辦法
1、教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)由教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)兩項(xiàng)組成,每年表彰獎(jiǎng)勵(lì)一次。
2、教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng):以學(xué)校高考前三年本科錄取率成績(jī)?yōu)橐罁?jù),當(dāng)年高考本科錄取率達(dá)到前三年平均值認(rèn)定為達(dá)標(biāo)。
【獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象】非高三教職工、高三任課教師、高三班主任。
【獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)】
①非高三教職工:高三任課教師=1:3,獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)為4000元;高三班主任再獎(jiǎng)5000元。
②體育組按1.5人(10個(gè)班每周2節(jié),滿工作量14節(jié))高三任課教師標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)發(fā)差額部分;
③技術(shù)組按0.8人(10個(gè)班每周6節(jié)1個(gè)月,6個(gè)班每周6節(jié)1個(gè)月,滿工作量12節(jié))高三任課教師標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)發(fā)差額部分;或者按人均1500元補(bǔ)發(fā)差額。
④州溫中學(xué)編制在五十一中支教的'教師,參照州溫中學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)方案。
⑤根據(jù)當(dāng)年高考本科率與前三年平均值的變化情況,經(jīng)學(xué)??己诵〗M集體討論,酌情對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)和高三班主任獎(jiǎng)進(jìn)行增減。注:xxxx年基數(shù)增加200元。
3、教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng):根據(jù)當(dāng)年高考統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),結(jié)合州溫市一模、二模等聯(lián)考數(shù)據(jù),對(duì)高三教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。
【獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象】非高三教職工、高三任課教師、高三班主任。
【獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)】
①全段本科率理科前三名、文科前兩名分別獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)a元,獎(jiǎng)金分為7份,班主任兩份,其余科任老師各一份。
②本科邊緣生每考上一個(gè)本科獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)b元,獎(jiǎng)金分為7份,班主任兩份,其余科任老師各一份。
③本科邊緣生本科達(dá)成率(班級(jí)邊緣生上線人數(shù)除以班級(jí)邊緣生總數(shù))理科前三名、文科前兩名分別獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)c元,獎(jiǎng)金分為7份,班主任兩份,其余科任老師各一份。
④本校自己培養(yǎng)的學(xué)生每考上一個(gè)一本獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)d元/人,獎(jiǎng)金分8份,班主任兩份,段長(zhǎng)及其余科任老師每人一份。
⑤州溫中學(xué)委培生每考上一個(gè)一本獎(jiǎng)全段老師e元/人(限以五十一學(xué)校名義送的委培生)。
⑥一模、二模學(xué)科成績(jī)?cè)诙悓W(xué)校中排名一、二、三分別獎(jiǎng)備課組f、g、h元/人;排四至十獎(jiǎng)備課組i元/人;排前十一至十五獎(jiǎng)備課組j元/人。
⑦非高三教職工獎(jiǎng)勵(lì)額度為高三任課教師(不含高三班主任)平均值的1/3。
⑧體育組和技術(shù)組獎(jiǎng)勵(lì)額度在非高三教職工的基礎(chǔ)上,按1.5人、0.8人高三任課教師,補(bǔ)發(fā)差額部分。
教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為扎實(shí)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,有效提升教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建以學(xué)生自主、合作、探究為基本學(xué)習(xí)方式的高效率課堂教學(xué)模式,設(shè)計(jì)本實(shí)施方案。
二、組織機(jī)構(gòu):
1、學(xué)校成立高效課堂教改實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我校教改工作:
組 長(zhǎng):張慶功
副組長(zhǎng):肖明昌 孫賓
組 員:劉國(guó)慶 荊誠(chéng)財(cái) 武大全 翟端國(guó)
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
①負(fù)責(zé)對(duì)本校教改實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、組織,總體安排部署,確定工作方向,制定各種制度、職責(zé)、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和實(shí)施方案。
②做好教改實(shí)驗(yàn)宣傳工作,具體組織對(duì)高效課堂教改理論的學(xué)習(xí)、研討和執(zhí)行,并做好推進(jìn)教改實(shí)驗(yàn)的日常工作,認(rèn)真組織教師的教改培訓(xùn)、教法研究等校本培訓(xùn)工作。
③深入開(kāi)展調(diào)查研究,根據(jù)工作需要,及時(shí)召開(kāi)專項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)工作會(huì)議。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的建議。
④組織教改經(jīng)驗(yàn)交流和階段性總結(jié)。
⑤在經(jīng)費(fèi)使用、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入、教育教學(xué)管理制度的建設(shè)與完善等方面提供保障,組織協(xié)調(diào)并及時(shí)解決教改實(shí)驗(yàn)工作中遇到的困難和問(wèn)題。
三、目標(biāo)任務(wù):
教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究能力。
和諧、開(kāi)放、富有活力的課堂,全面提高學(xué)生自主、合作、探究、拓展、延伸的學(xué)習(xí)能力,初步形成正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)習(xí)效率。
教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)習(xí)效益高的目標(biāo)。
4、引導(dǎo)教師繼續(xù)深化課程改革,不斷提高教師理解課標(biāo)和把握教材的能力;通過(guò)教學(xué)有效性的實(shí)踐和改革,逐步形成學(xué)校靈活多樣的高效課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和效益的顯著提高。
5、通過(guò)開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn),促使教師準(zhǔn)確理解課標(biāo)要求,系統(tǒng)掌握教材的編寫(xiě)體系和特點(diǎn),確保課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;通過(guò)更新教育教學(xué)理念和加強(qiáng)新課程教學(xué)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的深刻變革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、實(shí)施步驟及措施:
大體分為三個(gè)階段,各階段具體要求如下:
第一階段:典型帶動(dòng),模仿適應(yīng)階段(20xx年2月—20xx年3月)
本階段主要目標(biāo)為:
1、做好全體教師的理念轉(zhuǎn)變工作,讓全體教師認(rèn)識(shí)到進(jìn)行課程改革,全面啟動(dòng)高效課堂教改實(shí)驗(yàn)的必要性和緊迫性,并且能積極投入到高效課堂課改實(shí)踐當(dāng)中去。
網(wǎng)絡(luò)自學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式讓全體教師掌握有效教學(xué)高效課堂相關(guān)的理論和實(shí)踐操作,理解高效課堂教學(xué)改革的實(shí)質(zhì),適應(yīng)高效課堂課型的基本教學(xué)模式,并能在自己的課堂中付諸于實(shí)踐。
合作學(xué)習(xí)的意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
具體措施:
數(shù)學(xué)兩科高效課堂教改實(shí)驗(yàn)。
表冊(cè),編印并下發(fā)高效課堂教學(xué)模式的相關(guān)資料,各教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)制度、方案、措施、理論、案例。
周歸定承擔(dān),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各一節(jié)。
模仿、實(shí)踐中去。劃分學(xué)習(xí)小組,確定學(xué)術(shù)助理,選舉學(xué)科長(zhǎng)和小組長(zhǎng),并引導(dǎo)學(xué)生積極投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)展示中,加強(qiáng)教師的主導(dǎo)作用,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)、引導(dǎo)。要求每一位參與教師及時(shí)總結(jié)反思,總結(jié)教改中的成功經(jīng)驗(yàn),提出存在的有關(guān)問(wèn)題,以便于互相交流,共同提高。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班聽(tīng)課,及時(shí)了解實(shí)施過(guò)程的困難,反饋有關(guān)存在問(wèn)題,總結(jié)并推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
第二階段:全面啟動(dòng),熟練應(yīng)用階段(20xx年4月1日—20xx年9月30日)
本階段的大體目標(biāo)為:
各學(xué)科教師在總結(jié)前一階段經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,完善各種制度要求,各學(xué)科初步形成“預(yù)習(xí)--展示--反饋”的高效教學(xué)模式,全體教師對(duì)此種教學(xué)模式的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深入,并能熟練地在教學(xué)中加以運(yùn)用。由對(duì)重視研究教法徹底轉(zhuǎn)到重視研究學(xué)生的學(xué)法,駕馭課堂的能力明顯增強(qiáng),能靈活處理課堂上的偶發(fā)事件。使學(xué)生逐漸適應(yīng)這種教學(xué)模式,學(xué)生的學(xué)習(xí)高效,發(fā)言積極,學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)能有明顯的提高。
具體措施:
1、各位教師做好從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化工作,大膽實(shí)踐和探索“高效課堂”教學(xué)模式。加強(qiáng)在預(yù)習(xí)課上小組合作交流的指導(dǎo),深入研究指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的有效方法,不斷培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.
研討課、示范課、課堂教學(xué)比賽、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專題探討研究等多種方式提高全體教師運(yùn)用高效課堂課堂教學(xué)模式的能力,引導(dǎo)廣大教師不斷鞏固學(xué)習(xí)成果,不斷深化創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,使廣大教師盡快掌握此教學(xué)方法,準(zhǔn)確高效地指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),信心十足的進(jìn)行展示,精練高效地進(jìn)行反饋矯正,保證課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效。
督促工作,對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以糾正,切實(shí)保證每節(jié)課的教學(xué)效率,防止課堂出現(xiàn)失控現(xiàn)象。同時(shí),教導(dǎo)處和教研組要加大對(duì)備課的檢查和指導(dǎo)力度,通過(guò)抓備課來(lái)提高教師對(duì)教材的把握和學(xué)法的研究,在備課研討中重視學(xué)法的研討,要多研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,要多方面、多角度預(yù)設(shè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題及采取的辦法,以此提高在課堂上對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的有效指導(dǎo)能力。
4、學(xué)校在五月份進(jìn)行一次四年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科高效課堂教改實(shí)驗(yàn)匯報(bào)觀摩活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)評(píng)課初步確定出各學(xué)科教改帶頭人,并對(duì)其重點(diǎn)培養(yǎng)。
第三階段:經(jīng)驗(yàn)推廣,總結(jié)提高階段(20xx年10月1日—20xx年1月)
本階段大體工作目標(biāo)為:
教師已積累“高效課堂”的做法,各科教學(xué)模式定型。老師和學(xué)生都能適應(yīng)這種新的教學(xué)模式,部分老師形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)生的自學(xué)能力合作意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。
具體工作:
教育隨筆、教學(xué)研討等形式在全體教師中予以交流推廣,以期充分發(fā)揮骨干教師示范帶頭作用,促進(jìn)全體教師共同提高。
措施,以便于深入以后更進(jìn)一步的使高效課堂研究向縱深發(fā)展。
優(yōu)秀班級(jí)、教師個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)懲措施 對(duì)考核在前三名的老師,學(xué)校將在年終評(píng)為“課改標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào),并優(yōu)先考慮評(píng)為每學(xué)年的“優(yōu)秀教師”。
教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6
根據(jù)我校實(shí)際生源情況,為配合“教學(xué)質(zhì)量診斷跟蹤”實(shí)施,經(jīng)校方討論,現(xiàn)將質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案公布如下:
一、凡參加區(qū)級(jí)監(jiān)控,由區(qū)教育學(xué)院組織閱卷的考試:
給予語(yǔ)、數(shù)、英執(zhí)教老師獎(jiǎng)勵(lì)
區(qū)平均分≦班級(jí)平均分<1分,獎(jiǎng)勵(lì)500元
再超每1分獎(jiǎng)勵(lì)100元,小數(shù)點(diǎn)保留一位
例:區(qū)平均分78.5,班級(jí)平均分79.6,獎(jiǎng)勵(lì)500+110=610元
獎(jiǎng)勵(lì)按班級(jí)為單位。
二、凡參加區(qū)級(jí)監(jiān)控,由校教導(dǎo)處組織閱卷
給予語(yǔ)、數(shù)、英執(zhí)教老師獎(jiǎng)勵(lì)
參照區(qū)教育學(xué)院組織閱卷獎(jiǎng)勵(lì)方法的50%
三、凡參加區(qū)監(jiān)控的班級(jí),由于區(qū)不公布班級(jí)平均分,以區(qū)監(jiān)控前校監(jiān)控的分?jǐn)?shù)為參照分,參照區(qū)平均分及其他班級(jí)的平均分按比例折算估出其成績(jī),參照區(qū)級(jí)監(jiān)控,由校教導(dǎo)處組織閱卷的獎(jiǎng)勵(lì)方法同樣給予獎(jiǎng)勵(lì)。
四、凡參加區(qū)監(jiān)控的班級(jí),未達(dá)到區(qū)平均分,但沒(méi)有輪到上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行矯治,涉及到的教師適當(dāng)給予200元獎(jiǎng)勵(lì)。
五、凡參加區(qū)級(jí)抽樣、采樣,由校教導(dǎo)處組織閱卷
給予語(yǔ)、數(shù)、英執(zhí)教老師獎(jiǎng)勵(lì)
區(qū)平均分≦班級(jí)平均分<1分,獎(jiǎng)勵(lì)100元
再超每1分獎(jiǎng)勵(lì)20元,小數(shù)點(diǎn)保留一位
六、凡參加區(qū)級(jí)抽樣、采樣未達(dá)到區(qū)平均分,又沒(méi)有輪到上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行的矯治,涉及到的教師適當(dāng)給予100元的獎(jiǎng)勵(lì)。
七、凡參加區(qū)級(jí)監(jiān)控、抽樣、采樣后,上級(jí)主管部門(mén)到學(xué)校調(diào)研學(xué)科成績(jī)大幅度提高的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)涉及到的學(xué)科老師1000元。上級(jí)主管部門(mén)到學(xué)校調(diào)研學(xué)科成績(jī)大幅度下降進(jìn)行矯治的,學(xué)校不予獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇7
為強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理、提高廣大教師狠抓教學(xué)的積極性,增強(qiáng)各教學(xué)工作崗位的質(zhì)量責(zé)任意識(shí),促使我校畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量位次的大面積提高,體現(xiàn)尊重實(shí)際、尊重規(guī)律、尊重勞動(dòng)的人本精神,特制定本辦法。
一、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)參照學(xué)期末全縣統(tǒng)一檢測(cè)考試評(píng)比文件,評(píng)比以合格率(或均分)為主要
依據(jù),均分和優(yōu)秀率為參數(shù),確定各科成績(jī)位次,設(shè)立位次獎(jiǎng)。位次獎(jiǎng)分為三個(gè)區(qū)間,體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)別,即倒數(shù)第
二、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
單科位次獎(jiǎng)、學(xué)生個(gè)人總成績(jī)獎(jiǎng)及單科成績(jī)獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),單科成績(jī)位居全縣倒數(shù)一、二名的代課教師不享受獎(jiǎng)勵(lì)。
高職中任務(wù)指標(biāo)獎(jiǎng),依照學(xué)校財(cái)力酌情予以獎(jiǎng)勵(lì)。具體金額以校委會(huì)會(huì)議形式討論確定。完成或超額完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)任務(wù)指標(biāo)所得獎(jiǎng)勵(lì),以教學(xué)班為單位予以分配,分配以單科成績(jī)的位次體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的宗旨。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(1)完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)的班級(jí)發(fā)給獎(jiǎng)金500元,該班班主任發(fā)給責(zé)任獎(jiǎng)100元。
(2)超額完成任務(wù)指標(biāo)的班級(jí)在500元獎(jiǎng)金的基礎(chǔ)上設(shè)立追加獎(jiǎng)金。每超額完成一名重點(diǎn)高中指標(biāo)追加獎(jiǎng)勵(lì)400元,該班班主任追加獎(jiǎng)勵(lì)50元。
(3)升學(xué)考試單科成績(jī)位居全縣倒數(shù)第4名至倒數(shù)第9名每個(gè)位次獎(jiǎng)勵(lì)50元,位居全縣倒數(shù)第10名至倒數(shù)第14名每個(gè)位次獎(jiǎng)勵(lì)100元,位居全縣倒數(shù)第15名至順數(shù)第1名每個(gè)位次獎(jiǎng)勵(lì)150元,位居全縣前三名發(fā)特別獎(jiǎng)每位次獎(jiǎng)勵(lì)500元。
(4)xx中學(xué)特長(zhǎng)班若給學(xué)校下達(dá)招生計(jì)劃,學(xué)校仍然給體育教師及相應(yīng)班級(jí)劃定預(yù)算升學(xué)任務(wù)指標(biāo),獎(jiǎng)勵(lì)不受完成任務(wù)與否的限制,初錄1名,發(fā)給輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)金20元,正式錄取1名,則劃歸相應(yīng)班級(jí)的目標(biāo)任務(wù)之列。輔導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)200元。
(,每出現(xiàn),每出現(xiàn)1名獎(jiǎng)100元。此項(xiàng)獎(jiǎng)金劃歸該生所在班級(jí)獎(jiǎng)金總額之中予以分配。
(6)各班在學(xué)生畢業(yè)離校前將應(yīng)收的費(fèi)用給學(xué)校結(jié)清的班級(jí)獎(jiǎng)班主任100元。
三、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)
1、校級(jí)參賽教師獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)30元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)40元,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元。
2、輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)教育主管部門(mén)舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,獲縣三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師每人次100元,獲縣二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師每人次150元,獲縣一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師每人次200元。
3、輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)教育主管部門(mén)舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,獲市三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師每人次300元,獲市二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師每人次400元,獲市一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師每人次500元。
4、教師本人參加縣級(jí)以上舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽,獲得縣優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元,縣三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200元,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)400元;獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200元,市三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)400元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)600元,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元;省級(jí)競(jìng)賽獲得名次按市級(jí)翻倍。
,獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100元,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)150元,市級(jí)獲得名次按縣級(jí)翻倍,省級(jí)類推。
6、縣級(jí)組織的體育比賽獲獎(jiǎng)由行政會(huì)另行討論予以獎(jiǎng)勵(lì)。
四、非教學(xué)人員責(zé)任獎(jiǎng)
根據(jù)承擔(dān)工作的完成情況,由學(xué)生代表、全體教師和考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定為“優(yōu)(、良(、中(、差(”予以獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)?lì)~由學(xué)校行政會(huì)議決定。綜合評(píng)定為“差”則不予以獎(jiǎng)勵(lì),“中”按總獎(jiǎng)?lì)~1/3予以獎(jiǎng)勵(lì),“良”按總獎(jiǎng)?lì)~的2/3予以獎(jiǎng)勵(lì),“優(yōu)”按總獎(jiǎng)?lì)~全部予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明:
通報(bào)材料下達(dá)之后兌現(xiàn))。
2、獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)限定為教體局或教研室下發(fā)的成績(jī)通報(bào)表。
3、具體獎(jiǎng)金分配方案依單科成績(jī)位次先后拉開(kāi)檔次,由教務(wù)處擬訂,學(xué)校審核方可發(fā)放。
均分,體現(xiàn)區(qū)別,兌現(xiàn)相應(yīng)獎(jiǎng)金。
5、競(jìng)賽獎(jiǎng)每學(xué)期學(xué)校按文件或證件兌現(xiàn)一次。
6、本獎(jiǎng)勵(lì)辦法試行一年。若上級(jí)評(píng)比精神變動(dòng);學(xué)校實(shí)際及學(xué)情實(shí)際的變化;招生制度及計(jì)劃的調(diào)整,本制度將做相應(yīng)的修改。
教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為打造學(xué)校信息化課改教學(xué)特色,提高我校信息班教育教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性,發(fā)揮信息班老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,體現(xiàn)工作績(jī)效,特制定20xx年上期初中信息班工作獎(jiǎng)勵(lì)方案。
二、評(píng)價(jià)方法
1、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象與項(xiàng)目
(、班主任(、年級(jí)組長(zhǎng)(
(、信息化課改班管理獎(jiǎng)(主要包括班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的德育、教學(xué)管理獎(jiǎng))
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(教學(xué)管理x臺(tái)使用、教學(xué)成績(jī)、以及管理狀況來(lái)制定人均獎(jiǎng)勵(lì)金額標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)老師們教學(xué)管理x臺(tái)使用、教學(xué)成績(jī)的實(shí)際情況,信息化課改班教學(xué)獎(jiǎng)各任課教師人均獎(jiǎng)勵(lì)金額學(xué)校定為500元,信息化課改班管理獎(jiǎng)班主任人均獎(jiǎng)勵(lì)金額也為500元,年級(jí)組長(zhǎng)的管理獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)金額由每班班主任人均獎(jiǎng)勵(lì)金額的15%合成。
(。
三、具體獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、信息化課改班教學(xué)獎(jiǎng)
(1)教研獎(jiǎng)
第一部分:教師示范課或公開(kāi)課或校際交流課(包括上交教案、反思、課件)占教研獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總金額的50%。
第二部分:教師論文、心得、校內(nèi)評(píng)優(yōu)、校外評(píng)獎(jiǎng)等情況占教研獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總金額的50%。
(2)教學(xué)管理x臺(tái)使用獎(jiǎng)
教學(xué)管理x臺(tái)使用獎(jiǎng)從教師使用新老版討論、資源、測(cè)試、作業(yè)、答疑、文件等個(gè)數(shù)累計(jì),再按照各學(xué)科課時(shí)系數(shù)折合,折合后按7元/個(gè)計(jì)算。
(3)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)
教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)參照四次考試數(shù)據(jù)(第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試),按照每次平均分的名次設(shè)定積分,老師的積分累計(jì)后再按積分相對(duì)應(yīng)的金額進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放。(一個(gè)人教整個(gè)年級(jí)信息班的老師按照平均值發(fā)放)
初二年級(jí)兩個(gè)信息班按照每次考試(第一次月考、期中考試、期末考試)第一名,物理則按每次考試實(shí)際排名累計(jì)積分。
初一年級(jí)四個(gè)信息班按照每次考試(第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試)第一名,語(yǔ)、數(shù)、外則按每次考試實(shí)際排名累計(jì)積分。
2、信息化課改班管理獎(jiǎng)
信息化課改班管理獎(jiǎng)按照班級(jí)德育管理和教學(xué)管理后班級(jí)總成績(jī)等數(shù)據(jù)參考發(fā)放,年級(jí)組長(zhǎng)的管理獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)金額由每班班主任人均獎(jiǎng)勵(lì)金額的15%合成發(fā)放。
教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇9
為加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理,激勵(lì)我縣中小學(xué)校及廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)加強(qiáng)校本研修,不斷深化課程和教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《中共小金縣委小金縣人民政府關(guān)于促進(jìn)教育發(fā)展新跨越的決定》、《阿壩州中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法》,特修訂《小金縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法》如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):教育局局長(zhǎng)
副組長(zhǎng):教育局黨組書(shū)記分管副局長(zhǎng)
成員:教育局副局長(zhǎng)各股室負(fù)責(zé)人
二、資金來(lái)源:
縣人民政府劃撥資金
三、評(píng)獎(jiǎng)?lì)悇e:
教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),教研、教育科研成果獎(jiǎng)。
四、評(píng)比類別學(xué)校劃分
(一)小學(xué)
綜合學(xué)校辦學(xué)規(guī)模(學(xué)生人數(shù)不低于辦學(xué)條件、師資結(jié)構(gòu)、同時(shí)結(jié)合上一學(xué)年教學(xué)質(zhì)量排名等情況,將全縣二、三類學(xué)校,其中一類學(xué)校窩底小學(xué)、潘安小學(xué)為三類學(xué)校;營(yíng)盤(pán)小學(xué)、城關(guān)二小為二類學(xué)校,另三所根據(jù)前一年教學(xué)質(zhì)量實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
一類(: 美興小學(xué)
二類(: 城關(guān)二小、營(yíng)盤(pán)小學(xué)、沃日小學(xué)、達(dá)維小學(xué)、新橋小學(xué)。
三類(:日隆小學(xué)、日爾小學(xué)、結(jié)斯小學(xué)、老營(yíng)小學(xué)、崇德小學(xué)、美沃小學(xué)、沙龍小學(xué)、宅壟小學(xué)、新格小學(xué)、兩河小學(xué)、撫邊小學(xué)、木坡小學(xué)、八角小學(xué)、雙柏小學(xué)、汗牛小學(xué)、窩底小學(xué)、潘安小學(xué)。
(二)初中
中學(xué)設(shè)一類學(xué)校二類學(xué)校三類學(xué)校2所;
一類(:小金中學(xué)
二類(:美興中學(xué)、達(dá)維中學(xué)
三類(:木坡中學(xué)、汗牛中學(xué)
五、評(píng)比辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
A:教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
(一)教學(xué)質(zhì)量單科獎(jiǎng)
凡參加州、縣統(tǒng)測(cè)的小學(xué)、初中、高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的所有學(xué)科設(shè)教學(xué)質(zhì)量單科獎(jiǎng)。
1、參評(píng)條件
(;學(xué)生正常流動(dòng)情況,須在學(xué)年統(tǒng)測(cè)“編號(hào)造冊(cè)”之前出具有力的證明,交教研室審核、認(rèn)定,方可有效。
(2)班級(jí)學(xué)生人數(shù)不少于15人。
(同年級(jí)同學(xué)科前列者;
(網(wǎng)絡(luò)班學(xué)科分值須降低方可參評(píng)。
(5)高中參加州統(tǒng)測(cè)科目平均分需高于同類學(xué)校同年級(jí)同學(xué)科平均分方可參評(píng)。
2、成績(jī)計(jì)算
小學(xué):學(xué)科分值=參考分值×10%+合格分值×40%+優(yōu)生分值×30%+平均分值×20%
初中:學(xué)科分值=參考分值×10%+合格分值×50%+優(yōu)生分值×20%+平均分值×20%
高中:考試成績(jī)以平均分計(jì)算。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
小學(xué):同時(shí)符合以上三個(gè)條件的一類學(xué)校,各年級(jí)各學(xué)科評(píng)出一等獎(jiǎng)一名;二類學(xué)校,各年級(jí)各學(xué)科評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名;同時(shí)符合以上三個(gè)條件的三類學(xué)校,各年級(jí)各學(xué)科評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、兩名、三名。
初中:同時(shí)符合以上三個(gè)條件的全縣各類學(xué)校各年級(jí)各學(xué)科評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名。
高中:參加州統(tǒng)測(cè)的學(xué)科,符合以上參評(píng)條件的,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名;由縣、學(xué)校自行組織考試的學(xué)科,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。
4、獎(jiǎng)金額度
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金不低于600元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金不低于400元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金不低于200元。
(二)中考教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
小金中學(xué)每年中考不少于美興中學(xué)、木坡中學(xué)、汗牛中學(xué)只要達(dá)到以下獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)則予以獎(jiǎng)勵(lì)。
示范性、一般高中的學(xué)生上線人數(shù))計(jì)算升學(xué)率,超過(guò)本校上一年升學(xué)率的獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于5000元。
2、升學(xué)獎(jiǎng):在本縣讀滿三年以上的初中應(yīng)屆畢業(yè)生,其中考成績(jī)?cè)谥輧?nèi)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
獲全州前1—10名,每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于15000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于1500元。
獲全州前11—20名,每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于10000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于1000元。
獲全州前21—30名,每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于8000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于800元。
獲全州前31—50名,每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于6000元。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于600元。
學(xué)校根據(jù)任課教師業(yè)績(jī),制定獎(jiǎng)金分配方案,具體落實(shí)到每一位教師。
(三)高中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
在小金中學(xué)讀滿兩年以上的考生,每年高考不少于7人硬上三本線,方可獲以下所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),少于7人則不予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、高三升學(xué)率獎(jiǎng)
以學(xué)校升學(xué)人數(shù)計(jì)算升學(xué)率,超過(guò)全州升學(xué)率的獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于5000元。
2、高中升學(xué)獎(jiǎng)
(1)在小金中學(xué)讀滿兩年以上的高中畢業(yè)生,其高考成績(jī)硬上當(dāng)年省控相應(yīng)批次分?jǐn)?shù)線后的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):
硬上一本線:每一名獎(jiǎng)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于20000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于20xx元。
硬上二本線:每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于10000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于1000元。
硬上藝體本科雙線、三本線:每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于5000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于500元。
硬上一專線:每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于20xx元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于200元。
(2)高三單科獎(jiǎng)
以州成績(jī)?cè)u(píng)定獎(jiǎng)勵(lì)為依據(jù),進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校根據(jù)任課教師業(yè)績(jī),制定獎(jiǎng)金分配方案,具體落實(shí)到每一位教師。
(四)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
以州成績(jī)?cè)u(píng)定獎(jiǎng)勵(lì)為依據(jù),進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)教育質(zhì)量綜合獎(jiǎng)
1、評(píng)比條件:
小學(xué)、初中一二類學(xué)校須按單科參評(píng)條件降低規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)后,納入三類學(xué)校進(jìn)行全縣統(tǒng)一評(píng)比。
2、成績(jī)計(jì)算
小學(xué):年度成績(jī)=學(xué)年末統(tǒng)測(cè)綜合分值+秋季抽測(cè)學(xué)科綜合分值
初中:年度成績(jī)=學(xué)年末統(tǒng)測(cè)綜合分值(七年級(jí)綜合分值×+秋季抽測(cè)學(xué)科綜合分值
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合獎(jiǎng):
小學(xué)設(shè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金不低于獎(jiǎng)金不低于8000元,三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金獎(jiǎng)金不低于6000元。
初中設(shè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金不低于獎(jiǎng)金不低于8000元。
(初中教學(xué)質(zhì)量升類獎(jiǎng):
參加州、縣統(tǒng)測(cè)的中小學(xué)校,在州內(nèi)、縣內(nèi)評(píng)比由下一類別學(xué)校升為上一類別學(xué)校的,給予升類獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于3000元。
(初中教學(xué)質(zhì)量升位獎(jiǎng):
參加縣統(tǒng)測(cè)的中小學(xué)校設(shè)升位獎(jiǎng),以上一年小學(xué)、初中綜合測(cè)評(píng)排序,前10位每提升一個(gè)位次的給予不低于500元升位獎(jiǎng),排名10位以后的`每提升一個(gè)位次的給予不低于300元升位獎(jiǎng)。
B、教研、教育科研成果獎(jiǎng)
(一)課題:凡立項(xiàng)研究并正式結(jié)題的科研成果(以結(jié)題證書(shū)、成果獲獎(jiǎng)證書(shū)為依據(jù)),獲省級(jí)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于5000元;二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于4000元;三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于3000元。州級(jí)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于2500元;二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于20xx元;三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于1500元??h級(jí)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于1500元;二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于1000元。
(二)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、課例等:凡獲省級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)的給予二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的分別給予300元的獎(jiǎng)金。
(三)論文:獲省級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)的給予二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的分別給予100元的獎(jiǎng)金。
如在此項(xiàng)獎(jiǎng)中,有獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的,將給予高于省級(jí)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)教師能力競(jìng)賽:獲州級(jí)獎(jiǎng)的給予州級(jí)相同獎(jiǎng)勵(lì),獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的分別給予300元的獎(jiǎng)金。
特別說(shuō)明:凡屬教育科研成果獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,必須是經(jīng)過(guò)縣教育局上報(bào)的,方可有效。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
頒發(fā)“榮譽(yù)證書(shū)”,并由學(xué)校依據(jù)頒獎(jiǎng)文件的獲獎(jiǎng)名次記入教師業(yè)務(wù)檔案。
頒發(fā)“獎(jiǎng)金”。
評(píng)優(yōu)選模、聘用等掛鉤,在其他同等條件下,獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先。
本辦法自20xx年起試行。
教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇10
為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,激勵(lì)學(xué)子們勤奮讀書(shū),不斷提升教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)全縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
1、初中
初中學(xué)校獲得惠東縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)第一名、第二名、第三名,按獲獎(jiǎng)學(xué)校教師總?cè)藬?shù),分別給予人均獎(jiǎng)勵(lì)8000元、7500元、7000元;獲縣二等獎(jiǎng)第一名、第二名、第三名、第四名,分別給予人均獎(jiǎng)勵(lì)6000元、5600元、5200元、4800元;獲縣三等獎(jiǎng)第一名、第二名、第三名、第四名、第五名,分別給予人均獎(jiǎng)勵(lì)4500元、4300元、4100元、3900元、3800元。初中學(xué)校獲得惠東縣教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng),按獲獎(jiǎng)學(xué)校教師總?cè)藬?shù),給予人均獎(jiǎng)勵(lì)1000元。學(xué)校沒(méi)有獲縣獎(jiǎng)勵(lì),如果綜合評(píng)價(jià)排位達(dá)到18名,按學(xué)校教師總?cè)藬?shù),給予人均獎(jiǎng)勵(lì)1000元,綜合評(píng)價(jià)排位每進(jìn)1名(計(jì)算到全縣排位13名),人均加獎(jiǎng)100元。(此項(xiàng)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)給學(xué)校,由學(xué)校制訂具體獎(jiǎng)勵(lì)方案,并于20xx年1月報(bào)慈善會(huì)平山辦事處備案。下同)
2、小學(xué)
中心小學(xué)校本部、洋潭學(xué)校小學(xué)部、石塘學(xué)校小學(xué)部獲得惠東縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)第一名、第二名,按獲獎(jiǎng)學(xué)校教師總?cè)藬?shù),分別給予人均獎(jiǎng)勵(lì)4500元、4300元;獲縣二等獎(jiǎng)第一名、第二名、第三名,分別給予人均獎(jiǎng)勵(lì)3500元、3400元、3300元;獲縣三等獎(jiǎng)第一名、第二名、第三名、第四名,分別給予人均獎(jiǎng)勵(lì)2500元、2400元、2300元、2200元。其它小學(xué)獲得惠東縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),按獲獎(jiǎng)學(xué)校教師總?cè)藬?shù),給予人均獎(jiǎng)勵(lì)4300元;獲縣二等獎(jiǎng),人均獎(jiǎng)勵(lì)3400元;獲縣三等獎(jiǎng),人均獎(jiǎng)勵(lì)2300元。如果全鎮(zhèn)小學(xué)獲全縣集體一、二、三等獎(jiǎng)分別另加獎(jiǎng)10萬(wàn)、7萬(wàn)、5萬(wàn)。小學(xué)獲得惠東縣教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)校,按獲獎(jiǎng)學(xué)校教師總?cè)藬?shù),給予人均獎(jiǎng)勵(lì)800元。學(xué)校沒(méi)有獲縣獎(jiǎng)勵(lì),如果學(xué)??偡制骄秩h排位達(dá)到100名,按學(xué)校教師總?cè)藬?shù),給予人均獎(jiǎng)勵(lì)800元,總分平均分全縣排位每進(jìn)5名(計(jì)算到全縣排位70名),人均加獎(jiǎng)100元。(此項(xiàng)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)給學(xué)校,由學(xué)校制訂具體分配方案。)
(二)優(yōu)質(zhì)生源獎(jiǎng)
1、各初中學(xué)校學(xué)生在當(dāng)年高中招生考試中進(jìn)入全市前100名(含并列)的,按進(jìn)入的人數(shù)每人10000元獎(jiǎng)勵(lì)給各學(xué)校,進(jìn)入全縣1-200名(含并列)的,按進(jìn)入的人數(shù)(減去進(jìn)入全市前100名的)每人3000元獎(jiǎng)勵(lì)給各學(xué)校,進(jìn)入全縣201-500名(含并列)的,按進(jìn)入的.人數(shù)每人2000元獎(jiǎng)勵(lì)給各學(xué)校,進(jìn)入全縣501-3000名(含并列)的,按進(jìn)入的人數(shù)每人300元獎(jiǎng)勵(lì)給各學(xué)校。(此項(xiàng)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)給學(xué)校,由學(xué)校制訂具體分配方案。)
2、全鎮(zhèn)各小學(xué)學(xué)生六年級(jí)統(tǒng)一考試進(jìn)入全縣1-200名(含并列)的,按進(jìn)入的人數(shù)每人3000元獎(jiǎng)勵(lì)給各學(xué)校,進(jìn)入全縣201-500名(含并列)的,按進(jìn)入的人數(shù)每人2000元獎(jiǎng)勵(lì)給各學(xué)校,進(jìn)入全縣501-3000名(含并列)的,按進(jìn)入的人數(shù)每人300元獎(jiǎng)勵(lì)給各學(xué)校。(此項(xiàng)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)給學(xué)校,由學(xué)校制訂具體分配方案。)
(三)學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)
1、在高中招生考試中,學(xué)校如果沒(méi)有獲縣獎(jiǎng)勵(lì),但學(xué)校單科成績(jī)(參考率達(dá)按縣教育局要求,一分三率排位的和除以4)全縣排位達(dá)到全縣綜合評(píng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)的相應(yīng)的名次(相當(dāng)于1-3名、4-7名、8-12名),按該科教師總?cè)藬?shù),按上述(一)1項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)金額60%對(duì)學(xué)科組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、在全縣六年級(jí)統(tǒng)一考試中,學(xué)校如果沒(méi)有獲縣獎(jiǎng)勵(lì),但學(xué)校單科成績(jī)(平均分)全縣排位達(dá)到全縣綜合評(píng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)的相應(yīng)的名次(相當(dāng)于1-9名、10-30名、31-66名),按該科畢業(yè)班教師總?cè)藬?shù)的50%,按上述(一)2項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)的60%金額對(duì)學(xué)科組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)年度教學(xué)業(yè)績(jī)優(yōu)秀、良好科任教師、班主任獎(jiǎng)
按《安墩鎮(zhèn)中小學(xué)年度教學(xué)業(yè)績(jī)優(yōu)秀、良好科任教師及班主任評(píng)選辦法》(試行)進(jìn)行評(píng)比。
(五)中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)
1、每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)一次在全縣統(tǒng)一考試中各年級(jí)成績(jī)排位前50名的學(xué)生,每學(xué)年獎(jiǎng)400名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),要求學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金或獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
2、每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)一次在全縣統(tǒng)一考試中各年級(jí)成績(jī)進(jìn)步(一年級(jí)的與上學(xué)期對(duì)比,其它年級(jí)的與上學(xué)年對(duì)比)大的20名的學(xué)生,每學(xué)年獎(jiǎng)160名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),要求學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金或獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各初中學(xué)校學(xué)生在當(dāng)年高中招生考試中進(jìn)入全市前100名(含并列)的,給予學(xué)生每人5000元獎(jiǎng)金;在全縣排名前100名的學(xué)生,給予學(xué)生每人2000元獎(jiǎng)金;排名前300名的,給予學(xué)生每人1500元獎(jiǎng)金;排名前500名的,給予學(xué)生每人1000元獎(jiǎng)金。學(xué)生獲多項(xiàng)獎(jiǎng)的,領(lǐng)取最高獎(jiǎng)金,不重復(fù)計(jì)算。對(duì)獲本項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生,均發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、美德少年獎(jiǎng)。各校按在校生10%的比例報(bào)送名單。
(六)考取本科以上大學(xué)生獎(jiǎng)
20xx年對(duì)籍貫或原籍在安墩的考取博士的學(xué)生給予每人5000元獎(jiǎng)金;考取碩士的學(xué)生給予每人2000元獎(jiǎng)金;考取北京大學(xué)、清華大學(xué)的學(xué)生給予每人2萬(wàn)元獎(jiǎng)金;考取中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生給予每人3000元獎(jiǎng)金;考取其它重點(diǎn)院?;蛞话惚究圃盒#ㄓ煽h考試中心界定)的學(xué)生給予每人1000元獎(jiǎng)金。
(七)在全鎮(zhèn)各學(xué)校課堂教學(xué)人人過(guò)關(guān)校本部培訓(xùn)活動(dòng)中獲得課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的(由縣教研室評(píng)定)每人分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元和600元,同時(shí)給學(xué)校同等金額獎(jiǎng)勵(lì)。獲得班主任主題班會(huì)課一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的(由縣德育研究室評(píng)定)分別獎(jiǎng)勵(lì)每人1000元和600元,同時(shí)給學(xué)校同等金額獎(jiǎng)勵(lì)。
(八)對(duì)從縣城到安墩支教的縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、名班主任、優(yōu)秀教育教學(xué)管理人員(以證書(shū)及教育局教研室或德育辦的證明為準(zhǔn)),給予1000元的獎(jiǎng)勵(lì)。
(九)在全縣小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期綜合競(jìng)賽或期末統(tǒng)一考試中獲得全縣前100名的學(xué)生,如果在安墩初中學(xué)校讀滿三年,每人給3000元獎(jiǎng)勵(lì)。
二、獎(jiǎng)金支出說(shuō)明
本著節(jié)約高效,沒(méi)進(jìn)步不獎(jiǎng),小進(jìn)步小獎(jiǎng),大進(jìn)步重獎(jiǎng)的原則使用好資金。20xx年全鎮(zhèn)所有學(xué)校獎(jiǎng)金總額原則上不超100萬(wàn)。如超100萬(wàn),則第(一)至(四)項(xiàng)獎(jiǎng)金按比例折減。
三、各學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)方案應(yīng)根據(jù)本方案于20xx年2月底前制定好,并報(bào)慈善會(huì)辦公室備案。制訂本校的獎(jiǎng)勵(lì)方案時(shí)要發(fā)揚(yáng)民主,充分征求教師們的意見(jiàn)。
教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇11
茶庵中心校畢業(yè)班教學(xué)獎(jiǎng)懲方案
為了充分調(diào)動(dòng)九年級(jí)教師教育教學(xué)工作的積極性,建立學(xué)校工作的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特?cái)M定本方案。
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 一)基本任務(wù)完成獎(jiǎng)
壽縣一中或以上學(xué)校大統(tǒng)招1人,且定向指標(biāo)完成獎(jiǎng)2400元。二)超額完成任務(wù)獎(jiǎng)
1、大統(tǒng)招完成2人,且定向指標(biāo)完成加獎(jiǎng)1000元。
2、大統(tǒng)招完成3人或以上且定向指標(biāo)完成,每增加一人加獎(jiǎng)1000元。
3、大統(tǒng)招完成1人,定向指標(biāo)完成后仍有達(dá)定向錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,每多出一人獎(jiǎng)200元。三)優(yōu)秀獎(jiǎng)
1、中考個(gè)人總分居全縣前10名,每例獎(jiǎng)勵(lì)1000元。中考個(gè)人總分居全縣前20名,每例獎(jiǎng)勵(lì)900元,依次遞減,個(gè)人總分居全縣前100名每例獎(jiǎng)勵(lì)100元。100名以外不再設(shè)獎(jiǎng)。
2、中考成績(jī)優(yōu)秀率在上優(yōu)秀率基礎(chǔ)上每增加1個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)300元。
3、中考前15名學(xué)生的單科人均分與安豐中心校、三覺(jué)中心校、眾興中心校、余集中心校(以下稱附近四校)相比居第一位獎(jiǎng)勵(lì)授課教師個(gè)人200元,第二位獎(jiǎng)勵(lì)100元。四)管理獎(jiǎng)
在以上集體獎(jiǎng)基礎(chǔ)上另外獎(jiǎng)勵(lì)班主任5%、年級(jí)主任5%、領(lǐng)導(dǎo)組10%。五)協(xié)作獎(jiǎng)
視對(duì)畢業(yè)班工作參與多少經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)組研究決定。
二、獎(jiǎng)金分配方案 一)個(gè)人獎(jiǎng)直接發(fā)放給本人
二)集體獎(jiǎng)
1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)
集體獎(jiǎng)總金額50%,所有授課教師均分。
2、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
集體獎(jiǎng)金總額另外50%,按中考各科分值所占權(quán)重分配(物理、化學(xué)各加15分實(shí)驗(yàn)成績(jī)后參與分配)。
三、處罰
一)無(wú)一人達(dá)大統(tǒng)招線
所有獎(jiǎng)項(xiàng)全無(wú),畢業(yè)班教師、年級(jí)主任共同寫(xiě)出反思總結(jié)。二)定向指標(biāo)完不成
差1人罰200元,差2人罰400元,依次類推。有獲獎(jiǎng)資格的人員都應(yīng)受罰,三)單科成績(jī)明顯居后
1、與附近四校前15名同科人均分比較,居第四位罰30元,居第五位罰40元
2、與附近四校前15名同科人均分比較低3分罰10元,低4分罰20元,低5分罰30元,依次類推。
3、不能顧全學(xué)校大局按學(xué)校合理要求進(jìn)行教學(xué)工作造成本人所授學(xué)科中考成績(jī)明顯偏低影響基本任務(wù)完成的,在罰款同時(shí)須寫(xiě)出深刻反思
4、能按學(xué)校教學(xué)要求進(jìn)行認(rèn)真工作的若中考本人所授學(xué)科成績(jī)不理想在分清原因后也可以免于罰款。
四)無(wú)1人達(dá)大統(tǒng)招線,且定向指標(biāo)沒(méi)有完成
在罰款200元的基礎(chǔ)上定向指標(biāo)作廢1人加罰200元,且班主任、年級(jí)主任免職,所有與畢業(yè)班工作有關(guān)系人員每個(gè)人必須寫(xiě)出深刻反思。
四、本方案經(jīng)教代會(huì)表決通過(guò)后,2014年春學(xué)期試行,2014年秋學(xué)期正式執(zhí)行。
激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)方案匯集7篇
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃,在一個(gè)項(xiàng)目被提出時(shí)。我們應(yīng)該制定一些方案去實(shí)施,寫(xiě)好一份工作方案都要掌握哪些技巧呢?關(guān)于“激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)方案”以下是我們?yōu)槟淼囊恍?shí)用資訊,為了避免忘記建議您將本頁(yè)的鏈接收藏起來(lái)!
激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)方案【篇1】
激勵(lì)是一種有效的領(lǐng)導(dǎo)方法,它能直接影響員工的價(jià)值取向和工作觀念,激發(fā)員工創(chuàng)造財(cái)富和獻(xiàn)身事業(yè)的熱情。
激勵(lì)的作用是巨大的。美國(guó)哈佛大學(xué)教授詹姆士曾在一篇研究報(bào)告中指出:實(shí)行計(jì)時(shí)工資的員工僅發(fā)揮其能力的20%~30%,而在受到充分激勵(lì)時(shí),可發(fā)揮至80%~90%。
怎樣激勵(lì)員工呢?下面教你一些方法。
作風(fēng)激勵(lì)
每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都掌握著一定的權(quán)力,在一定意義上說(shuō),實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程,就是運(yùn)用權(quán)力的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、公道正派,其身正其令則行,就能有效地督促下屬恪盡職守,完成好工作任務(wù)。風(fēng)氣建設(shè)是最基本的組織建設(shè),而領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)在風(fēng)氣建設(shè)中起著決定性的作用。
激勵(lì)
領(lǐng) 導(dǎo)的知識(shí)水平和工作能力是領(lǐng)導(dǎo)水平的重要體現(xiàn),這就要求領(lǐng)導(dǎo)者善于捕捉各種信息,擴(kuò)大知識(shí)面,使自己具備一種不斷同外界交換信息的、動(dòng)態(tài)的、不斷發(fā)展的知 識(shí)結(jié)構(gòu)。當(dāng)代員工都有日趨增強(qiáng)的成就感,他們都希望以領(lǐng)導(dǎo)為參照系數(shù),發(fā)揮、發(fā)展自己的知識(shí)和才能。更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的增值。高水平的領(lǐng)導(dǎo)者能產(chǎn)生強(qiáng)大 的非權(quán)力影響力,來(lái)增強(qiáng)組織的凝聚力。
情感激勵(lì)
情感需要是人的最基本的精神需要,因此 領(lǐng)導(dǎo)就要舍得情感投資,重視人際溝通,建立感情聯(lián)系,增強(qiáng)員工和領(lǐng)導(dǎo)在感情上的融合度。情感聯(lián)系一經(jīng)確立,員工就會(huì)把快速優(yōu)質(zhì)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)作為情 感上的補(bǔ)償,甚至能不去計(jì)較工資、獎(jiǎng)金等物質(zhì)因素。建立情感聯(lián)系,領(lǐng)導(dǎo)者必須改變居高臨下的工作方式,變單向的工作往來(lái)為全方位的立體式往來(lái),在廣泛的信 息交流中樹(shù)立新的領(lǐng)導(dǎo)行為模式,如人情往來(lái)和娛樂(lè)往來(lái)等。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在這種無(wú)拘無(wú)束、員工沒(méi)有心理壓力的交往中得到大量有價(jià)值的思想信息,增強(qiáng)彼此間的信任 感。
賞識(shí)激勵(lì)
理學(xué)原理表明,社會(huì)的群體成員都有一種歸屬心理,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的 承認(rèn)和賞識(shí),成為群體中不可缺少的一員。賞識(shí)激勵(lì)能較好地滿足這種精神需要。對(duì)一個(gè)有才干、有抱負(fù)的員工來(lái)說(shuō),獎(jiǎng)百元千元,不如給他一個(gè)發(fā)揮其才能的機(jī) 會(huì),使其有所作為。因此,領(lǐng)導(dǎo)要知人善任,對(duì)有才干的人,都要為其實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值創(chuàng)造盡可能好的條件,對(duì)員工的智力貢獻(xiàn),如提建議、批評(píng)等,也要及時(shí)地給予 肯定的評(píng)價(jià)。肯定性評(píng)價(jià)也是一種賞識(shí),同樣能滿足員工精神需要,強(qiáng)化其團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
1、主題活動(dòng)法
根據(jù)企業(yè)員工年輕、思想活躍、追求進(jìn)步的特點(diǎn),企業(yè)應(yīng)定期開(kāi)展不同的主題活動(dòng)。比如:崗位技能大賽、書(shū)畫(huà)大賽、手工藝品制作大賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等。通過(guò)不同的主題活動(dòng),引導(dǎo)員工好學(xué)上進(jìn)、展示自我,從而產(chǎn)生向心力、凝聚力。
2、多設(shè)標(biāo)兵法
拿破侖說(shuō)過(guò):每個(gè)士兵的背包里,都有元帥的手杖。每個(gè)員工都有自己的特長(zhǎng)。通過(guò)設(shè)立不同的標(biāo)兵,使每個(gè)員工都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。比如:設(shè)立衛(wèi)生標(biāo)兵、對(duì)客服務(wù)標(biāo)兵、愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵等。
3、感情投資法
感 情因素對(duì)人的工作積極性有很大影響。企業(yè)可經(jīng)常采取感情激勵(lì)的方式有:?jiǎn)T工生日慶?;顒?dòng)(領(lǐng)導(dǎo)祝賀、送生日蛋糕、生日酒宴、舞會(huì)等),生病探視,對(duì)困難家 庭進(jìn)行扶助等。感情投資不但針對(duì)員工,還可以擴(kuò)展到員工家屬。工作中曾有一位部門(mén)經(jīng)理,針對(duì)自己部門(mén)員工年齡小的特點(diǎn),每月從員工工資中扣除部分儲(chǔ)蓄起 來(lái),到年底一并發(fā)放給員工家長(zhǎng),得到了員工家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,從而起到了較好的激勵(lì)作用。
4、心理疏導(dǎo)法
由于企業(yè)企業(yè)采用嚴(yán)格的制度化管理,管理層級(jí)較為分明。加之部分基層管理人員的管理方法簡(jiǎn)單、粗暴,時(shí)間久了,難免會(huì)損害員工的工作積極性。因而,企業(yè)高層應(yīng)定期進(jìn)行員工日接待活動(dòng),傾聽(tīng)員工心聲,消除員工心中的怨氣,拉近管理者與員工的距離。
5、輪崗激勵(lì)法
員工在一個(gè)崗位工作久了,技能熟練了,難免會(huì)產(chǎn)生厭倦心理和自大心理。企業(yè)應(yīng)不失時(shí)機(jī)的給員工調(diào)動(dòng)工作崗位,帶給員工的是新的挑戰(zhàn)。此舉既能幫助員工學(xué)習(xí)新的技能,又能用工作激勵(lì)員工。
6、興趣激勵(lì)法
興趣是推動(dòng)員工努力工作最好的動(dòng)力。根據(jù)員工個(gè)人興趣以及工作需要,企業(yè)管理者通過(guò)雙向選擇幫助員工找到自己感興趣的工作,從而產(chǎn)生持久的激勵(lì)效果。
7、文體活動(dòng)法
業(yè) 余文體活動(dòng)是職工興趣和才能得以展示的另一舞臺(tái)。企業(yè)通過(guò)組織豐富多彩的文體活動(dòng)以及各種興趣小組活動(dòng),幫助員工搞好八小時(shí)以外的業(yè)余生活,使員工業(yè)余愛(ài) 好得到滿足,增進(jìn)了員工之間的感情交流和對(duì)企業(yè)的歸屬感,從而提高企業(yè)凝聚力,而且還能避免出現(xiàn)員工年齡小,無(wú)鑒別力,業(yè)余生活混亂而出現(xiàn)的意外事故。
8、物質(zhì)激勵(lì)法
除 了激勵(lì)工作中常用的獎(jiǎng)罰激勵(lì)法外,制定企業(yè)整體的利潤(rùn)分享制度也很重要。把企業(yè)每年所賺的利潤(rùn),按規(guī)定的一個(gè)比率分配給每一個(gè)員工。企業(yè)每年賺得越多,員 工也就分得越多。員工的分成每年要隨時(shí)兌現(xiàn),從而讓員工明白“大河有水,小河不干”的道理,員工積極生產(chǎn)自不待說(shuō),還能隨時(shí)隨地的糾正或及時(shí)反映服務(wù)工作 中存在的問(wèn)題,幫助企業(yè)提高整體服務(wù)質(zhì)量。
9、形象激勵(lì)法
形象激勵(lì)就是充分利用視覺(jué)形象的作用,激發(fā)企業(yè)員工的榮譽(yù)感、成就 感與自豪感,這是一種行之有效的激勵(lì)方法。通常的做法是將先進(jìn)員工照片上光榮榜、企業(yè)內(nèi)部報(bào)刊等,此舉不但員工本人能受到鼓舞,而且更多的職工也能受到激 勵(lì)。工作中還有的企業(yè)通過(guò)舉辦“店史展覽”、“企業(yè)內(nèi)部人物攝影大賽”等形式進(jìn)行形象激勵(lì),這些經(jīng)驗(yàn)均可借鑒。
10、參與激勵(lì)法
參與激勵(lì)就是把企業(yè)員工放在主人的位置上,尊重他們,信任他們,讓他們?cè)诓煌膶哟紊虾蜕疃壬蠀⑴c企業(yè)的管理和決策,吸收他們中的正確意見(jiàn)。企業(yè)通常的做法是企業(yè)員工通過(guò)“職代會(huì)”參與企業(yè)重大問(wèn)題決策、員工列席不同層次的企業(yè)工作會(huì)議、員工參與企業(yè)質(zhì)檢工作等等。
激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)方案【篇2】
1、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,來(lái)掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。
2、一個(gè)人的性格決定他的機(jī)遇。如果你喜歡保持你的性格,那么,你就無(wú)權(quán)拒絕你的機(jī)遇。
3、苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚
4、含淚播種的人,肯定可以含笑收獲。
5、不要灰心,不要絕望,對(duì)一切都要樂(lè)觀……需要有決心——這是最要緊的,有了決心一切困難的事都會(huì)變得容易。
6、誰(shuí)不向前看,誰(shuí)就會(huì)面臨許多困難。
7、學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步。
8、用心思索造成用心人生,消極思索造成消極人生。
9、誰(shuí)不向前看,誰(shuí)就會(huì)面臨許多困難。
10、成長(zhǎng)是一場(chǎng)和自己的比賽,不要擔(dān)心別人會(huì)做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
11、精細(xì)不做假,財(cái)會(huì)我當(dāng)家。
12、選擇只有一次,選錯(cuò)了,也只能走下去。
13、潛心復(fù)習(xí)戰(zhàn)高考,信心滿溢躍龍門(mén)!
14、眉上幾分愁,且去觀棋酌酒;心中多少樂(lè),只來(lái)種竹澆花。
15、人生在世不會(huì)總是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的。
16、成為真正的領(lǐng)導(dǎo)者之前不可或缺的一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)就是失敗。
17、哪有什么天生一對(duì)最般配,只是一個(gè)懂得包容遷就另一個(gè)懂得適可而止。
18、走不完的路,知不完的理。
19、不要太在乎自己的長(zhǎng)相,因?yàn)槟芰Σ粫?huì)寫(xiě)在臉上。
20、挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)。
21、因?yàn)閴?mèng)想在我們心中,高考是我們的天地。
22、得到了媚俗,失去了真實(shí),要堅(jiān)定信心,擁有自我。
23、我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù)。
激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)方案【篇3】
如果我們獎(jiǎng)勵(lì)錯(cuò)誤的事情,錯(cuò)誤的事情就會(huì)經(jīng)常發(fā)生。這個(gè)問(wèn)題雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但在具體實(shí)施激勵(lì)時(shí)卻被管理者所忽略。一個(gè)流傳很廣的故事說(shuō):漁夫在船上看見(jiàn)一條蛇口中叼著一只青蛙,青蛙正痛苦地掙扎。漁夫非常同情青蛙的處境,就把青蛙從蛇口中救出來(lái)放了生。但漁夫又覺(jué)得對(duì)不起饑餓的蛇,于是他將自己隨身攜帶的心愛(ài)的酒讓蛇喝了幾口,蛇愉快地游走了。漁夫正為自己的行為感到高興,突然聽(tīng)到船頭有拍打的聲音,漁夫探頭一看,大吃一驚,他發(fā)現(xiàn)那條蛇抬頭正眼巴巴地望著自己,嘴里叼著兩只青蛙。
種瓜得瓜,種豆得豆。漁夫的激勵(lì)起到了作用,但這和漁夫的初衷是背道而馳的,本想救青蛙一命的漁夫,卻不想由于不當(dāng)?shù)募?lì),卻使更多的青蛙遭了殃。獎(jiǎng)勵(lì)得當(dāng),種瓜得瓜,獎(jiǎng)勵(lì)不當(dāng),種瓜得豆。經(jīng)營(yíng)者實(shí)施激勵(lì)最犯忌的,莫過(guò)于他獎(jiǎng)勵(lì)的初衷與獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果存在很大差距,甚至南轅北轍。
激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)方案【篇4】
最近看了《非金錢(qián)激勵(lì)員工的108種手段》,感覺(jué)很好,很受益,要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要自己具備領(lǐng)導(dǎo)才能及專業(yè)素質(zhì),學(xué)習(xí)與提高是必不可少的?,F(xiàn)把其中的精華摘錄一些,與大家分享。
一、榜樣激勵(lì)
為員工樹(shù)立一根行為標(biāo)桿
在任何一個(gè)組織里,管理者都是下屬的鏡子??梢哉f(shuō),只要看一看這個(gè)組織的管理者是如何對(duì)待工作的,就可以了解整個(gè)組織成員的工作態(tài)度?!氨聿徽?,不可求直影?!币寙T工充滿激情地去工作,管理者就先要做出一個(gè)樣子來(lái)。
1、領(lǐng)導(dǎo)是員工們的模仿對(duì)象
2、激勵(lì)別人之前,先要激勵(lì)自己
3、要讓下屬高效,自己不能低效
4、塑造起自己精明強(qiáng)干的形象
5、做到一馬當(dāng)先、身先士卒
6、用自己的熱情引燃員工的熱情
7、你們干不了的,讓我來(lái)
8、把手“弄臟”,可以激勵(lì)每一個(gè)員工
9、在員工當(dāng)中樹(shù)立起榜樣人物
二、目標(biāo)激勵(lì)
激發(fā)員工不斷前進(jìn)的欲望
人的行為都是由動(dòng)機(jī)引起的,并且都是指向一定的目標(biāo)的。這種動(dòng)機(jī)是行為的一種誘因,是行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力,對(duì)人的活動(dòng)起著強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。管理者通過(guò)設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),可以有效誘發(fā)、導(dǎo)向和激勵(lì)員工的行為,調(diào)動(dòng)員工的積極性。
1、讓員工對(duì)企業(yè)前途充滿信心
2、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工
3、把握“跳一跳,夠得著”的原則
4、制定目標(biāo)時(shí)要做到具體而清晰
5、要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟
6、平衡長(zhǎng)期目標(biāo)和短期任務(wù)
7、從個(gè)人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)
8、讓下屬參與目標(biāo)的制定工作
9、避免“目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生
三、授權(quán)激勵(lì)
重任在肩的人更有積極性
有效授權(quán)是一項(xiàng)重要的管理技巧。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo),也不可能把工作全部承攬過(guò)來(lái),這樣做只能使管理效率降低,下屬成長(zhǎng)過(guò)慢。通過(guò)授權(quán),管理者可以提升自己及下屬的工作能力,更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁精神。
1、不要成為公司里的“管家婆”
2、權(quán)力握在手中只是一件死物
3、用“地位感”調(diào)動(dòng)員工的積極性
4、“重要任務(wù)”更能激發(fā)起工作熱情
5、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提
6、在授權(quán)的對(duì)象上要精挑細(xì)選
7、看準(zhǔn)授權(quán)時(shí)機(jī),選擇授權(quán)方法
8、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對(duì)等
9、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合
四、尊重激勵(lì)
給人尊嚴(yán)遠(yuǎn)勝過(guò)給人金錢(qián)
尊重是一種最人性化、最有效的激勵(lì)手段之一。以尊重、重視自己的員工的方式來(lái)激勵(lì)他們,其效果遠(yuǎn)比物質(zhì)上的激勵(lì)要來(lái)得更持久、更有效??梢哉f(shuō),尊重是激勵(lì)員工的法寶,其成本之低,成效之卓,是其他激勵(lì)手段都難以企及的。
1、尊重是有效的零成本激勵(lì)
2、懂得尊重可得“圣賢歸”
3、對(duì)有真本事的大賢更要尊崇
4、責(zé)難下屬時(shí)要懂得留點(diǎn)面子
5、尊重每個(gè)人,即使他地位卑微
6、不妨用請(qǐng)求的語(yǔ)氣下命令
7、越是地位高,越是不能狂傲自大
8、不要叱責(zé),也不要質(zhì)問(wèn)
8、不要總是端著一副官架子
9、尊重個(gè)性即是保護(hù)創(chuàng)造性
10、尊重下屬的個(gè)人愛(ài)好和興趣
五、溝通激勵(lì)
下屬的干勁是“談”出來(lái)的
管理者與下屬保持良好的關(guān)系,對(duì)于調(diào)動(dòng)下屬的熱情,激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特別的作用。而建立這種良好的上下級(jí)關(guān)系的前提,也是最重要的一點(diǎn),就是有效的溝通??梢哉f(shuō),溝通之于管理者,就像水之于游魚(yú),大氣之于飛鳥(niǎo)。
1、溝通是激勵(lì)員工熱情的法寶
2、溝通帶來(lái)理解,理解帶來(lái)合作
3、建立完善的內(nèi)部溝通機(jī)制
4、消除溝通障礙,確保信息共享
5、善于尋找溝通的“切入點(diǎn)”
6、與員工順暢溝通的七個(gè)步驟
7、與下屬談話要注意先“暖身”
8、溝通的重點(diǎn)不是說(shuō),而是聽(tīng)
9、正確對(duì)待并妥善處理抱怨
10、引導(dǎo)部屬之間展開(kāi)充分溝通
六、信任激勵(lì)
誘導(dǎo)他人意志行為的良方
領(lǐng)導(dǎo)與員工之間應(yīng)該要肝膽相照。你在哪個(gè)方面信任他,實(shí)際上也就是在哪個(gè)方面為他勾畫(huà)了其意志行為的方向和軌跡。因而,信任也就成為了激勵(lì)誘導(dǎo)他人意志行為的一種重要途徑。而管理不就是要激勵(lì)誘導(dǎo)他人的意志行為嗎?
1、信任是啟動(dòng)積極性的引擎
2、用人不疑是馭人的基本方法
3、對(duì)業(yè)務(wù)骨干更要充分信賴
4、信任年輕人,開(kāi)辟新天地
5、切斷自己懷疑下屬的后路
6、向下屬表達(dá)信任的 14 種方法
7、用人不疑也可以做點(diǎn)表面文章
8、既要信任,也要激起其自信
七、寬容激勵(lì)
胸懷寬廣會(huì)讓人甘心效力
寬容是一種管理藝術(shù),也是激勵(lì)員工的一種有效方式。管理者的寬容品質(zhì)不僅能使員工感到親切、溫暖和友好,獲得安全感,更能化為啟動(dòng)員工積極性的鑰匙,激勵(lì)員工自省、自律、自強(qiáng),讓他們?cè)诟袆?dòng)之中甘心情愿地為企業(yè)效力。
1、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提
2、寬容是一種重要的激勵(lì)方式
3、原諒別人就是在為自己鋪路
4、給犯錯(cuò)誤的下屬一個(gè)改正的機(jī)會(huì)
5、得理而饒人更易征服下屬
6、對(duì)下屬的冒犯不妨裝裝“糊涂”
7、善待“異己”可迅速“收攏”人心
8、容許失敗就等于鼓勵(lì)創(chuàng)新
9、要能容人之短、用人所長(zhǎng)
10、敢于容人之長(zhǎng)更顯得自己高明
八、贊美激勵(lì)
效果奇特的零成本激勵(lì)法
人都有做個(gè)“重要”人物的欲望,都渴望得到別人的贊美和肯定。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動(dòng)力量,它能賦予人一種積極向上的力量,能夠極大地激發(fā)人對(duì)事物的熱情。用贊美的方式激勵(lì)員工,管理者所能得到的將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于付出。
1、 最讓人心動(dòng)的激勵(lì)是贊美
2、“高帽子”即使不真也照樣塑造人
3、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點(diǎn)
4、懂得感恩才能在小事上發(fā)現(xiàn)美
5、擺脫偏見(jiàn),使稱贊公平公正
6、贊美到點(diǎn)上才會(huì)有良好的效果
7、當(dāng)眾贊美下屬時(shí)要注意方式
8、對(duì)新老員工的贊美要有區(qū)別
九、情感激勵(lì)
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能否成功,不在于有沒(méi)有人為你打拼,而在于有沒(méi)有人心甘情愿地為你打拼。須知,讓人生死相許的不是金錢(qián)和地位,而是一個(gè)情字。一個(gè)關(guān)切的舉動(dòng)、幾句動(dòng)情的話語(yǔ)、幾滴傷心的眼淚,比高官厚祿的作用還要大上千百倍。
1、感情如柔水,卻能無(wú)堅(jiān)不摧
2、征服了“心”就能控制住“身”
3、你要“夠意思”,別人才能“夠意思”
4、“知遇之恩”也是可以制造的
5、替下屬撐腰,他就會(huì)更加忠心
6、不可放過(guò)雪中送炭的機(jī)會(huì)
7、樂(lè)于主動(dòng)提攜“看好”的下屬
8、付出一點(diǎn)感情,注意一些小事
9、將關(guān)愛(ài)之情帶到下屬的家中
十、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
增強(qiáng)組織活力的無(wú)形按鈕
人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理。在企業(yè)內(nèi)部建立良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,是一種積極的、健康的、向上的引導(dǎo)和激勵(lì)。管理者擺一個(gè)擂臺(tái),讓下屬分別上臺(tái)較量,能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),全面地提高組織活力。
1、競(jìng)爭(zhēng)能快速高效地激發(fā)士氣
2、不妨偶爾在工作中打個(gè)賭
3、讓員工永遠(yuǎn)處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)
4、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的 3 個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
5、活力與創(chuàng)造力是淘汰出來(lái)的
6、用“魚(yú)占魚(yú)式”人物制造危機(jī)感
7、用“危機(jī)”激活團(tuán)隊(duì)的潛力
8、引導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng),避免惡性競(jìng)爭(zhēng)
十一、文化激勵(lì)
用企業(yè)文化熏陶出好員工
企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。它對(duì)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、行為有導(dǎo)向功能,能有效地提高企業(yè)生產(chǎn)效率,對(duì)企業(yè)的個(gè)體也有強(qiáng)大的凝聚功能。優(yōu)秀的企業(yè)文化可以改善員工的精神狀態(tài),熏陶出更多的具有自豪感和榮譽(yù)感的優(yōu)秀員工。
1、企業(yè)文化具有明確的激勵(lì)指向
2、企業(yè)文化是長(zhǎng)久而深層次的激勵(lì)
3、企業(yè)文化也是員工的一種待遇
4、用正確的企業(yè)文化提升戰(zhàn)斗力
5、用企業(yè)價(jià)值觀同化全體員工
6、激勵(lì)型組織文化應(yīng)具備的特點(diǎn)
7、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)培育強(qiáng)有力的文化
8、用良好的環(huán)境體現(xiàn)企業(yè)文化
十二、懲戒激勵(lì)
不得不為的反面激勵(lì)方式
懲戒的作用不僅在于教育其本人,更重要的是讓其他人引以為戒,通過(guò)適度的外在壓力使他們產(chǎn)生趨避意識(shí)。懲戒雖然是一種反面的激勵(lì),但卻不得不為之。因?yàn)?,“懷柔”并不能解決所有的問(wèn)題。
1、沒(méi)有規(guī)矩也就不會(huì)成方圓
2、隨和并非任何時(shí)候都有意義
3、適時(shí)責(zé)懲以表明原則立場(chǎng)
4、堅(jiān)持“誅罰不避親戚”的原則
5、對(duì)于奸邪者要做到除惡必盡
6、實(shí)施懲罰時(shí)不要打擊面過(guò)大
7、懲罰要把握時(shí)機(jī)、注意方式
8、懲罰與“懷柔”相結(jié)合更具激勵(lì)效果
9、少一點(diǎn)懲罰,多一些鼓勵(lì)
激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)方案【篇5】
一、 制定目的
1、 全員植入經(jīng)營(yíng)意識(shí);
2、 提高經(jīng)營(yíng)管理意識(shí),以收入為主、利潤(rùn)為輔激勵(lì)機(jī)制; 3、 事事有考核,人人有指標(biāo),提高主觀能動(dòng)性,獎(jiǎng)勤罰懶。
二、 參與范圍
綠舟文旅全員覆蓋
三、 激勵(lì)方式 1、 物質(zhì)類激勵(lì)方式
1.1 薪酬制度改革
1.1.1 銷售人員(市場(chǎng)票務(wù)、市場(chǎng)會(huì)展、收銀員、自營(yíng)營(yíng)業(yè)員、客服助理、講解員)享受“提成工資制”;
1.1.2管理人員享受“績(jī)效浮動(dòng)工資制”。 1.2 成本控制管理
現(xiàn)有全面預(yù)算機(jī)制下,每月考核成本控制能力,成本控制為管理人員的基本義務(wù),作為每月必須完成的責(zé)任目標(biāo),未完成根據(jù)成本類型進(jìn)行相應(yīng)罰款,完成不獎(jiǎng)勵(lì);每月5日,由財(cái)務(wù)部公布預(yù)算執(zhí)行情況,根據(jù)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),分為以下兩種情況:
1.3 銷售完成率管理
參照成本控制管理辦法,現(xiàn)有全面預(yù)算機(jī)制下,考核每月銷售部門(mén)收入指標(biāo),每月未完成部門(mén)罰款200元,完成根據(jù)薪酬制度發(fā)放提成工資。 1.4 崗位技能提升激勵(lì)
根據(jù)工作崗位提升相關(guān)職業(yè)技能并取得資格證書(shū)。具體實(shí)施辦法詳見(jiàn)《員工助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)管理制度》
1.5 收益性活動(dòng)激勵(lì)
根據(jù)單次活動(dòng)利潤(rùn)率,單項(xiàng)活動(dòng)核算員工獎(jiǎng)勵(lì)。具體實(shí)施辦法根據(jù)活動(dòng)結(jié)束結(jié)算本次活動(dòng)利潤(rùn),根據(jù)利潤(rùn)情況制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法簽批至公司董事長(zhǎng)方可執(zhí)行。
2、 精神類激勵(lì)方式
2.1 年度優(yōu)秀評(píng)選
根據(jù)全面經(jīng)營(yíng)情況,評(píng)選單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)置單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。 2.1.1 團(tuán)隊(duì)考核:
2.1.1.1 成本控制獎(jiǎng)、銷售冠軍獎(jiǎng); 獎(jiǎng)項(xiàng)獲取根據(jù)財(cái)務(wù)提供數(shù)據(jù)提供支撐。 2.1.1.2 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
組織績(jī)效年度平均成績(jī)第一的部門(mén)。
2.1.2 個(gè)人考核:
2.1.2.1優(yōu)秀個(gè)人
績(jī)效考核年度平均成績(jī)部門(mén)內(nèi)在10%之前,通過(guò)高層投票的方式選出
2.1.2.2優(yōu)秀中層
績(jī)效考核年度平均成績(jī)公司內(nèi)占30%,通過(guò)360°考評(píng)的方式選出 2.1.2.4 服務(wù)明星獎(jiǎng) 優(yōu)秀進(jìn)步獎(jiǎng);
評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則根據(jù)年度經(jīng)營(yíng)情況單獨(dú)擬定。 2.2 培訓(xùn)積分激勵(lì)
根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容分為三級(jí)培訓(xùn),分別為:
一級(jí)培訓(xùn):文化類;二級(jí)培訓(xùn):專業(yè)類;三級(jí)培訓(xùn):管理類;級(jí)別從一級(jí)開(kāi)始晉升,員工須完成行政部下達(dá)的培訓(xùn)積分要求方能晉級(jí)參與下一級(jí)培訓(xùn), 行政部每年根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定培訓(xùn)積分要求,并以積分為依據(jù),評(píng)
選年度優(yōu)秀進(jìn)步獎(jiǎng)。具體實(shí)施辦法詳見(jiàn)《培訓(xùn)實(shí)施管理辦法》。 2.3 優(yōu)秀文化上墻 凡涉及獎(jiǎng)勵(lì)均全員宣傳
2.4.1公司公共區(qū)域上墻(現(xiàn)場(chǎng)、辦公區(qū)); 2.4.2 網(wǎng)絡(luò)上墻(OA、QQ群)。 2.4 “智慧樹(shù)計(jì)劃”
建立員工建議通道,對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理、工作崗位效率提升等方面提出可行性建議,并被公司采納運(yùn)用,給予獎(jiǎng)勵(lì)。具體實(shí)施辦法詳見(jiàn)《智慧樹(shù)計(jì)劃制度》。
四、 建立優(yōu)職檔案
建立優(yōu)秀職員檔案,集團(tuán)評(píng)優(yōu)參與以檔案為依據(jù)。 檔案內(nèi)容包含個(gè)人績(jī)效成績(jī)、單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)獲取、智慧樹(shù)成果。
激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)方案【篇6】
一、建立健全員工薪酬體系和福利制度
1、績(jī)效激勵(lì):
為更好調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,使員工的工作目標(biāo)與獎(jiǎng)勵(lì)有效掛鉤,并以此來(lái)引導(dǎo)員工將個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)一。人事部門(mén)應(yīng)在依市場(chǎng)薪資指導(dǎo)及行業(yè)水平制定的薪酬體系上根據(jù)賣場(chǎng)銷售業(yè)績(jī)的達(dá)成情況設(shè)定月度績(jī)效和年度績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。根據(jù)員工的工作表現(xiàn)及業(yè)績(jī)達(dá)成情況對(duì)工作表現(xiàn)突出、業(yè)績(jī)達(dá)成較好的員工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),真正的以成果論英雄,并將此作為培訓(xùn)及晉升的有效依據(jù),達(dá)到肯定員工、激勵(lì)員工,使之更好投入工作的目的。切忌平均主義大鍋飯,做與不做一個(gè)樣,好與不好一個(gè)樣,那最后就都一個(gè)樣,只會(huì)越來(lái)越差。
2、技能工資:
根據(jù)門(mén)店中一些管理崗位(店長(zhǎng),店秘)設(shè)立技能考核及薪資評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)、技能考核、等級(jí)評(píng)定給予技能工資發(fā)放,不僅激勵(lì)員工的工作熱情,同時(shí)也穩(wěn)定門(mén)店的崗位技術(shù)人員,在一定程度上有效的控制人員的流動(dòng)率,畢竟管理人員的培養(yǎng)時(shí)間和成本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般員工的,而且管理崗位對(duì)保證門(mén)店的正常運(yùn)營(yíng)意義重大。所以要盡量減少管理人員不必要的流失,確保門(mén)店技術(shù)力量穩(wěn)定。
3、帶薪年假:
對(duì)于在公司服務(wù)滿一年的員工在福利方面開(kāi)始給予帶薪年假,并依服務(wù)年限的增加對(duì)休假天數(shù)進(jìn)行一定的增加來(lái)肯定員工的辛勤工作,以此作為鼓勵(lì)。這個(gè)不僅符合國(guó)家政策,對(duì)員工的吸引力有時(shí)候比單純的薪資來(lái)得更有利。
4、服務(wù)年限獎(jiǎng)勵(lì):
為了激勵(lì)長(zhǎng)期為公司服務(wù)的員工,根據(jù)一定的服務(wù)年限設(shè)立服務(wù)年限獎(jiǎng),為服務(wù)滿五年、十年、十五年、二十年的員工召開(kāi)表彰大會(huì)及頒發(fā)獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金,對(duì)員工的奉獻(xiàn)給予肯定并以此激勵(lì)員工安心、放心,更好的為公司服務(wù),穩(wěn)定員工隊(duì)伍,提高忠誠(chéng)度。
二、健全內(nèi)部培訓(xùn)及晉升制度
員工是門(mén)店各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的有利保證,只有給員工提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì);為員工的職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供渠道,才能維護(hù)和提高門(mén)店的競(jìng)爭(zhēng)力。
1、內(nèi)部培訓(xùn):加強(qiáng)門(mén)店各級(jí)主管的內(nèi)訓(xùn)工作,為員工提供全面且多層次的培訓(xùn)課程,在提高員工自身價(jià)值的同時(shí)增強(qiáng)門(mén)店競(jìng)爭(zhēng)力。
2、內(nèi)部晉升:為加強(qiáng)員工的歸屬感和認(rèn)同感,減少大批“空降兵”對(duì)老員工的沖擊,人事部門(mén)應(yīng)建立完善的干部?jī)?nèi)部培養(yǎng)機(jī)制。結(jié)合內(nèi)部培訓(xùn)的開(kāi)展制定晉升考核制度,通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)及嚴(yán)格的晉升考核機(jī)制來(lái)做好內(nèi)部各級(jí)干部的儲(chǔ)備及培養(yǎng)工作,加重內(nèi)部干部的晉升比例,產(chǎn)生更大的激勵(lì)作用,從“伯樂(lè)相馬”逐步過(guò)渡到“賽馬中選馬”,增強(qiáng)門(mén)店的凝聚力,減少人員的流失,避免因人員過(guò)度流失增加人事招聘、培訓(xùn)費(fèi)用產(chǎn)生的成本。
三、合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)制度
為真正做到以店為家,提高員工的主動(dòng)參與意識(shí),門(mén)店應(yīng)建立合理化建議及獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)員工參與門(mén)店管理,通過(guò)日常工作中的踐行歸納、總結(jié),為門(mén)店的經(jīng)營(yíng)管理提出更多、更切合實(shí)際的合理化建議,促進(jìn)門(mén)店工作更好的開(kāi)展,對(duì)被采納的建議應(yīng)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。員工在一線,很多時(shí)候能發(fā)現(xiàn)更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,而且群眾在智慧是不可估量的,要鼓勵(lì)更多員工參與公司發(fā)展及目標(biāo)制定,更熱情、期待地投入到工作中。
四、定期開(kāi)展技能比武,服務(wù)競(jìng)賽
根據(jù)崗位的不同,為激勵(lì)員工爭(zhēng)創(chuàng)最佳業(yè)績(jī)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)品質(zhì),門(mén)店人事部門(mén)應(yīng)聯(lián)合相關(guān)部門(mén)定期開(kāi)展以員工技能比武為主的各項(xiàng)服務(wù)競(jìng)賽,比如:
1、銷售服務(wù)標(biāo)兵選拔:針對(duì)門(mén)店基層員工開(kāi)展區(qū)域性的銷售技巧服務(wù)大賽,通過(guò)比賽選拔區(qū)域銷售服務(wù)標(biāo)兵,給予一次性經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)及晉升優(yōu)先考慮,安排至各店進(jìn)行巡回演示并傳授銷售技藝,激勵(lì)員工,帶動(dòng)服務(wù)熱情。
2、辯論,房產(chǎn)知識(shí)比武:定期開(kāi)展銷售人員技術(shù)比武,評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)員”、“服務(wù)之星”等,張榜表?yè)P(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及一次性獎(jiǎng)勵(lì),通過(guò)技術(shù)比武提高業(yè)務(wù)人員的技能及工作熱情,減少業(yè)務(wù)人員的工作誤差率和人員流失率。
在門(mén)店的人事管理中,只有不斷的站在員工的角度去思考、發(fā)現(xiàn)、開(kāi)發(fā)各種經(jīng)濟(jì)或非經(jīng)濟(jì)的激勵(lì)手段來(lái)激發(fā)員工的工作熱情,才能更有效的帶動(dòng)員工的工作積極性,同員工共同創(chuàng)建“雙贏”局面。
激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)方案【篇7】
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)和人本管理理念的深入人心,薪酬形式的多樣化和寬泛化促使人們對(duì)薪酬概念有了全新的認(rèn)識(shí),薪酬具備了一些現(xiàn)代企業(yè)管理的內(nèi)涵:?jiǎn)T工是作為企業(yè)的合伙人在領(lǐng)取共同的投資收入,人作為一種資本投資,其取得的薪酬是企業(yè)利潤(rùn)分紅的一種形式,是促進(jìn)企業(yè)與員工共同發(fā)展的手段。哈佛大學(xué)的詹姆斯教授說(shuō)過(guò)“管理的深處是激勵(lì)”,教授認(rèn)為一個(gè)人的能力僅能發(fā)揮20%-30%,如果加以激勵(lì),可以發(fā)揮到80%-90%,因此企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新對(duì)于處于發(fā)展階段的民營(yíng)企業(yè)起到至關(guān)重要的作用。那么民營(yíng)企業(yè)如何做好自身激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新?華恒智信根據(jù)多年從事人力資源咨詢服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)為您提供以下建議以供參考。
首先,為員工提供滿意的工作崗位。
熱愛(ài)一項(xiàng)工作是做好這項(xiàng)工作的前提。為員工創(chuàng)造一份滿意的工作需要注意以下幾點(diǎn):
(1)為員工提供一個(gè)良好的工作環(huán)境。這包括企業(yè)必須為員工提供良好的工作場(chǎng)所、必要的工具、完整的工作信息以及公司各相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)等。員工所處的工作環(huán)境是員工工作時(shí)隨時(shí)可以感受到的。若環(huán)境對(duì)員工的工作產(chǎn)生副面影響,員工會(huì)有持續(xù)的不滿。當(dāng)員工總可以感覺(jué)到環(huán)境的不適時(shí),企業(yè)無(wú)論怎么激勵(lì)都不會(huì)有良好的效果的。
員工的技能特點(diǎn)、性格特點(diǎn)要與崗位的任職條件相匹配。企業(yè)往往認(rèn)為員工的素質(zhì)越高,工作越出色。但是,如果讓一個(gè)高素質(zhì)人才去干一份平淡、機(jī)械性的工作,結(jié)果會(huì)是怎樣,相信不需要很長(zhǎng)時(shí)間,這位人才一定會(huì)棄企業(yè)而去。
(2)工作的內(nèi)容要豐富、具有一定挑戰(zhàn)性。調(diào)查表明,當(dāng)員工按部就班地工作一段時(shí)間以后,積極性會(huì)有很大的下滑趨勢(shì)。對(duì)工作內(nèi)容的設(shè)計(jì),可以緩解這一問(wèn)題。例如,流水線上的工人。每天從事一樣的工作,較長(zhǎng)時(shí)間后,積極性就會(huì)下降。如果適當(dāng)調(diào)整其工作內(nèi)容,采用工作輪換和工作豐富化,就會(huì)再次提起工人對(duì)工作的興趣。
為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃。有關(guān)調(diào)查顯示,求職者尤其是高學(xué)歷的求職者,選擇工作時(shí)最看中的就是發(fā)展前途。沒(méi)有員工會(huì)滿意沒(méi)有前途的工作。企業(yè)要把員工的工作前途告訴員工,就要制定職業(yè)生涯規(guī)劃,讓員工明白自己在企業(yè)中的發(fā)展機(jī)會(huì)。
其次,注重激勵(lì)性的薪酬和福利制度。
員工進(jìn)入企業(yè)工作的主要目的之一,就是要獲得一定的物質(zhì)報(bào)酬。報(bào)酬,是與人的生存需要密切相關(guān)的,是最有效的一種刺激物。在企業(yè)里,報(bào)酬的高低甚至可以代表員工的價(jià)值大小。所以,合理的薪酬系統(tǒng)是具有很大激勵(lì)效果的。因此,加強(qiáng)對(duì)福利項(xiàng)目的管理才能起到福利應(yīng)有的作用。在物質(zhì)激勵(lì)方面上,薪酬和福利都是比較傳統(tǒng)的激勵(lì)方法。如今,又興起了一種現(xiàn)代化的激勵(lì)手段——“股權(quán)激勵(lì)”
據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)500強(qiáng)中,有90%的企業(yè)采用了股權(quán)激勵(lì)后,生產(chǎn)率提高了1/3,利潤(rùn)提高了50%。可見(jiàn),股權(quán)激勵(lì)是有較強(qiáng)的激勵(lì)作用的。股權(quán)激勵(lì)把公司的股份作為獎(jiǎng)勵(lì)員工的工具,是一種先進(jìn)的激勵(lì)方法。它可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)激勵(lì)手段的不足,把員工與企業(yè)緊緊聯(lián)系到一起,具有束縛員工和穩(wěn)定員工。的作用,起到充分調(diào)動(dòng)員工積極性的效果。是一種先進(jìn)的長(zhǎng)期激勵(lì)手段。國(guó)內(nèi)外成熟的股權(quán)激勵(lì)手段有十幾種,現(xiàn)只對(duì)常用的兩種作以介紹。
股票期權(quán)。這是美國(guó)企業(yè)中運(yùn)用最多、最規(guī)范的股權(quán)激勵(lì)手段。它授予員工享有未來(lái)接受股票的權(quán)利,是付酬形式的一種。多用于對(duì)高層領(lǐng)導(dǎo)人、核心員工的激勵(lì)。
期股。這是帶有中國(guó)特色的一種股權(quán)激勵(lì)形式?,F(xiàn)在中國(guó)企業(yè)常用的股權(quán)激勵(lì)形式,大多都是期股的變種。期股指,通過(guò)被授予人部分首付、分期還款而實(shí)現(xiàn)的對(duì)企業(yè)股權(quán)的擁有。針對(duì)一般的員工,通常股權(quán)激勵(lì)不作為主要的激勵(lì)手段。因?yàn)閷?duì)于大部分普通員工而言,他們可能得到的股權(quán)不可能很多;企業(yè)整體績(jī)效與他們的工作關(guān)聯(lián)度及個(gè)人收入關(guān)聯(lián)度都太低,股權(quán)激勵(lì)作用不會(huì)太大。股權(quán)激勵(lì)主要是針對(duì)企業(yè)的高級(jí)人員,例如,高級(jí)管理人員、主要技術(shù)人員等。他們的工作業(yè)績(jī)好壞直接關(guān)系到企業(yè)的整體利益。所以,股權(quán)激勵(lì)作為一種長(zhǎng)期激勵(lì)手段,是留住人才的最有效措施之一。
最后,人性化的管理手段。
人性化的管理,是以人文關(guān)懷為基礎(chǔ)的,通過(guò)滿足員工的深層次心里需要,從而達(dá)到激勵(lì)員工的目的。人性化管理是現(xiàn)代化管理的需要,是激勵(lì)員工的重要手段。企業(yè)要實(shí)施人性化管理,可以從以下幾個(gè)方面入手。
(1)授權(quán)激勵(lì)?,F(xiàn)代人力資源的實(shí)踐證明,現(xiàn)代員工都有參與管理的要求的愿望。任何員工都不想只是一個(gè)執(zhí)行者,都有參與決策的需要。滿足員工的這種需要,不僅可以激勵(lì)員工,還有利于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。授權(quán)的過(guò)程中還要注意。授權(quán)后,不要對(duì)員工的權(quán)力亂加干涉,否則會(huì)使員工產(chǎn)生不信任的感覺(jué)。授權(quán)還要避免重復(fù)交叉,一個(gè)權(quán)力只授予特定的員工。
(2)目標(biāo)激勵(lì)。目標(biāo)激勵(lì)是指通過(guò)設(shè)置恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),激發(fā)人的動(dòng)機(jī),達(dá)到調(diào)動(dòng)積極性的目的。目標(biāo)之所以能夠起到激勵(lì)的作用,是因?yàn)槟繕?biāo)是組織和個(gè)人的奮斗方向,完成目標(biāo)是員工工作結(jié)果的一種體現(xiàn),是員工成就感的體現(xiàn)。目標(biāo)激勵(lì)的關(guān)鍵在于目標(biāo)的設(shè)置,只有恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)才有激勵(lì)效果。
(3)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)。很多管理者害怕企業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,認(rèn)為這樣會(huì)破壞企業(yè)的秩序。其實(shí),只要管理者對(duì)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行合理引導(dǎo),競(jìng)爭(zhēng)就可以起到激勵(lì)員工的作用。對(duì)于企業(yè)中的后進(jìn)員工,管理者要鼓勵(lì)他們迎頭趕上;對(duì)于企業(yè)里的先進(jìn)員工,管理者要勉勵(lì)他們繼續(xù)領(lǐng)先。在企業(yè)內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,提倡個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),提倡團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),就可以激發(fā)員工的工作激情。另外,針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的有序性,除了靠道德約束外,企業(yè)也可以制定一些獎(jiǎng)懲措施,規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)。
(4)企業(yè)文化激勵(lì)。企業(yè)文化的塑造已經(jīng)成為現(xiàn)代化企業(yè)精神激勵(lì)的重要手段。實(shí)踐表明,有著良好文化的企業(yè),人才的流失是明顯低于那些不重視企業(yè)文化塑造的企業(yè)的。當(dāng)企業(yè)的文化和員工的價(jià)值觀一致時(shí),當(dāng)企業(yè)文化充分體現(xiàn)出對(duì)員工的尊重時(shí),員工就會(huì)與企業(yè)融為一體,會(huì)為自己的企業(yè)感到驕傲,會(huì)對(duì)自己的企業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,愿意為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧。
公司獎(jiǎng)勵(lì)方案熱門(mén)
創(chuàng)建一個(gè)策略往往可以在面對(duì)困難任務(wù)時(shí)幫助我們更好地找到解決障礙的方法。我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份詳細(xì)的策劃方案,您已經(jīng)收集和整理了多少方案呢?在這里,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了" 公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 ",有興趣的人可以前來(lái)查閱!
公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1
為落實(shí)好義務(wù)教育階段學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配政策,進(jìn)一步規(guī)范我校(含幼兒園)教職工收入分配秩序,維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正,有激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部制度,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性?,F(xiàn)根據(jù)仙教【20xx】1號(hào)《關(guān)于中小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神,結(jié)合我學(xué)實(shí)際情況,提出以下獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案。
一、指導(dǎo)思想
引入機(jī)制,建立科學(xué)合理、公平、公正的分配方案,以調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性,努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、其他事項(xiàng)
1、各校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任、教師代表為成員(5-7人)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作考核小組,負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核量化等工作。
2、借用外單位的教職工,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)校相應(yīng)已聘的專業(yè)技術(shù)等級(jí)平均值(班主任津貼部分除外)領(lǐng)取。
本分配方案自教代會(huì)通過(guò)后生效,適用于20_年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。
公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2
為了更好地提升員工的工作積極性,xx有限公司經(jīng)股東會(huì)商議決定,按照多勞多得、按勞取酬的原則,特制定以下工資獎(jiǎng)勵(lì)方案:
一、xx部門(mén)
1、xx部門(mén)員工試用期工資3000—4000元/月(根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)確定),試用期三個(gè)月,通過(guò)試用期考核標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)為正式員工,xx部門(mén)正式員工工資4000—6000元(根據(jù)試用期工作成績(jī)確定);
2、xx部門(mén)員工工資每年根據(jù)工作完成業(yè)績(jī)情況,在原有工資基礎(chǔ)上遞增8%—15%;
3、xx部門(mén)員工根據(jù)工作業(yè)績(jī)完成情況,具有一定的提成獎(jiǎng)勵(lì):備注:老客戶為公司服務(wù)一年以上客戶或自己上門(mén)客戶;新客戶為xx部門(mén)新開(kāi)拓的客戶;
4、xx部門(mén)員工每年都有自己的工作目標(biāo),完成工作目標(biāo)的員工年底有其工作目標(biāo)1%—1.5%的年終分紅(根據(jù)超額完成工作目標(biāo)的比例來(lái)確定),如員工未工作一年辭職的,不享受年終分紅;
5、xx部門(mén)員工因自身工作原因造成已服務(wù)的客戶丟失的,將扣除三個(gè)月50%的工資及獎(jiǎng)金;xx部門(mén)員工因自身工作原因造成已服務(wù)的客戶丟單的,將扣除一個(gè)月500元/次的獎(jiǎng)金;xx部門(mén)員工因自身工作原因造成已服務(wù)的客戶投訴的,將扣除一個(gè)月300元/次的獎(jiǎng)金;
6、xx部門(mén)員工如三個(gè)月未完成工作目標(biāo)的,公司將隨時(shí)會(huì)解聘該員工。
二、策劃部門(mén)
1、策劃部門(mén)員工試用期工資3000—4000元/月(根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)確定),試用期三個(gè)月,通過(guò)試用期考核標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)為正式員工,策劃部門(mén)正式員工工資3500—5000元(根據(jù)試用期工作成績(jī)確定);
2、策劃部門(mén)員工工資每年根據(jù)工作完成業(yè)績(jī)情況,在原有工資基礎(chǔ)上遞增8%—15%;
3、策劃部門(mén)員工在完成每月5萬(wàn)銷售金額后,根據(jù)工作業(yè)績(jī)情況,具有一定的提成獎(jiǎng)勵(lì):
備注:老客戶為公司服務(wù)一年以上客戶或自己上門(mén)客戶;新客戶為策劃部門(mén)新開(kāi)拓的客戶。
4、策劃部門(mén)員工每年都有自己的工作目標(biāo),完成工作目標(biāo)的員工年底有其工作目標(biāo)0.5%—1%的年終分紅(根據(jù)超額完成工作目標(biāo)的比例來(lái)確定),如員工未工作一年辭職的,不享受年終分紅;
5、策劃部門(mén)員工因自身工作原因造成已服務(wù)的客戶丟失的,將扣除三個(gè)月50%的工資及獎(jiǎng)金;策劃部門(mén)員工因自身工作原因造成已服務(wù)的客戶丟單的,將扣除一個(gè)月300元/次的獎(jiǎng)金;
6、策劃部門(mén)員工如三個(gè)月未完成工作目標(biāo)的,公司將隨時(shí)會(huì)解聘該員工。
三、設(shè)計(jì)部門(mén)
1、設(shè)計(jì)部門(mén)員工試用期工資3000—4000元/月(根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)確定),試用期三個(gè)月,通過(guò)試用期考核標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)為正式員工,設(shè)計(jì)部門(mén)正式員工工資4000—6000元(根據(jù)試用期工作成績(jī)確定);
2、設(shè)計(jì)部門(mén)員工工資每年根據(jù)工作完成業(yè)績(jī)情況,在原有工資基礎(chǔ)上遞增8%—15%;
3、設(shè)計(jì)部門(mén)員工在完成每月5萬(wàn)銷售金額后,根據(jù)工作業(yè)績(jī)情況,具有一定的提成獎(jiǎng)勵(lì):
備注:老客戶為公司服務(wù)一年以上客戶或自己上門(mén)客戶;新客戶為設(shè)計(jì)部門(mén)新開(kāi)拓的客戶。
廣告部設(shè)計(jì)師:
(1)設(shè)計(jì)師助理基本待遇1500元+提成+獎(jiǎng)金+工齡工資。
(2)普通設(shè)計(jì)師基本待遇2000元+提成+獎(jiǎng)金+工齡工資。
(3)資深設(shè)計(jì)師基本待遇3500元+提成+獎(jiǎng)金+工齡工資。
(4)設(shè)計(jì)主管基本待遇4000元+提成+獎(jiǎng)金+工齡工資。
(5)設(shè)計(jì)總監(jiān)基本待遇4500元+提成+獎(jiǎng)金+工齡工資。
(6)文案基本待遇2500元+提成+獎(jiǎng)金+工齡工資。
4、設(shè)計(jì)部門(mén)員工每年都有自己的工作目標(biāo),完成工作目標(biāo)的員工年底有其工作目標(biāo)0.5%—1%的年終分紅(根據(jù)超額完成工作目標(biāo)的比例來(lái)確定),如員工未工作一年辭職的,不享受年終分紅;
5、設(shè)計(jì)部門(mén)員工因自身工作原因造成已服務(wù)的客戶丟失的,將扣除三個(gè)月50%的工資及獎(jiǎng)金;設(shè)計(jì)部門(mén)員工因自身工作原因造成已服務(wù)的客戶丟單的,將扣除一個(gè)月300元的獎(jiǎng)金;
6、設(shè)計(jì)部門(mén)員工如三個(gè)月未完成工作目標(biāo)的,公司將隨時(shí)會(huì)解聘該員工。
四、執(zhí)行部門(mén)
1、執(zhí)行部門(mén)員工試用期工資2500—3500元/月(根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)確定),試用期三個(gè)月,通過(guò)試用期考核標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)為正式員工,執(zhí)行部門(mén)正式員工工資3000—4000元(根據(jù)試用期工作成績(jī)確定);
2、執(zhí)行部門(mén)員工工資每年根據(jù)工作完成業(yè)績(jī)情況,在原有工資基礎(chǔ)上遞增8%—15%;
3、執(zhí)行部門(mén)員工在完成每月5萬(wàn)銷售金額后,根據(jù)工作業(yè)績(jī)情況,具有一定的提成獎(jiǎng)勵(lì):
備注:老客戶為公司服務(wù)一年以上客戶或自己上門(mén)客戶;新客戶為執(zhí)行部門(mén)新開(kāi)拓的客戶。
4、執(zhí)行部門(mén)員工每年都有自己的工作目標(biāo),完成工作目標(biāo)的員工年底有其工作目標(biāo)0、5%—1%的年終分紅(根據(jù)超額完成工作目標(biāo)的比例來(lái)確定),如員工未工作一年辭職的,不享受年終分紅;
5、執(zhí)行部門(mén)員工因自身工作原因造成已服務(wù)的客戶丟失的,將扣除三個(gè)月50%的工資及獎(jiǎng)金;執(zhí)行部門(mén)員工因自身工作原因造成已服務(wù)的客戶丟單的,將扣除一個(gè)月500元的獎(jiǎng)金;
6、執(zhí)行部門(mén)員工如三個(gè)月未完成工作目標(biāo)的,公司將隨時(shí)會(huì)解聘該員工。
備注:行政與財(cái)務(wù)部門(mén)的工資及獎(jiǎng)勵(lì)方案另外下發(fā)通知!
公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3
湖北省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人口計(jì)生委等部門(mén)關(guān)于落實(shí)企業(yè)退休職工計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)
政策實(shí)施方案的通知
(鄂政辦發(fā)〔2007〕116號(hào))
各市、州、縣人民政府,省政府各部門(mén):
省人口計(jì)生委、省財(cái)政廳、省勞動(dòng)保障廳制訂的《關(guān)于落實(shí)企業(yè)退休職工計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策的實(shí)施方案》已經(jīng)省人民政府同意,現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹實(shí)施。
湖北省人民政府辦公廳
二○○七年十一月二十二日
關(guān)于落實(shí)企業(yè)退休職工計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策的實(shí)施
方案省人口計(jì)生委省財(cái)政廳省勞動(dòng)保障廳
隨著企業(yè)退休職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的改革,為保證《湖北省人口與計(jì)劃生育條例》關(guān)于企業(yè)退休職工計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定落到實(shí)處,2004年2月27日,省勞動(dòng)保障廳、省財(cái)政廳、省人口計(jì)生委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于企業(yè)職工退休時(shí)落實(shí)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策有關(guān)問(wèn)題的通知》(鄂勞社文〔2004〕35號(hào)),明確規(guī)定:對(duì)領(lǐng)取了《獨(dú)生子女證》或《獨(dú)生子女父母光榮證》,退休時(shí)按統(tǒng)賬結(jié)合基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革辦法計(jì)發(fā)基本養(yǎng)老金、且領(lǐng)取的養(yǎng)老金中未包含計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的企業(yè)退休人員,由企業(yè)一次性獎(jiǎng)勵(lì)3500元。對(duì)長(zhǎng)期停產(chǎn)或破產(chǎn)等企業(yè)無(wú)力支付該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的,按隸屬關(guān)系,由企業(yè)主管部門(mén)負(fù)責(zé)解決;企業(yè)主管部門(mén)確無(wú)力解決的,由當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)解決。為了促使企業(yè)退休職工計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定落到實(shí)處,現(xiàn)制訂本實(shí)施方案。
一、明確企業(yè)退休職工享受計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策的對(duì)象
(一)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象是國(guó)有和縣屬以上集體企業(yè)退休職工,并同時(shí)具備以下條件:
1當(dāng)?shù)貙?shí)施《省人民政府關(guān)于印發(fā)湖北省深化企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革實(shí)施方案的通知》(鄂政發(fā)〔1995〕111號(hào))以來(lái),參加了城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn);
2領(lǐng)取了《獨(dú)生子女證》或《獨(dú)生子女父母光榮證》;
3城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革后退休,退休時(shí)按統(tǒng)帳結(jié)合基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革辦法計(jì)發(fā)基本養(yǎng)老金;
4領(lǐng)取的養(yǎng)老金中未包含計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目(指不包含加發(fā)5%退休金或補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì))。
(二)符合上述條件的,在企業(yè)改制中與所在單位解除了勞動(dòng)關(guān)系,并以靈活就業(yè)人員身份繼續(xù)參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌,達(dá)到法定退休年齡時(shí)符合領(lǐng)取基本養(yǎng)老金條件的原國(guó)有和縣屬以上集體企業(yè)職工。
(三)不包括沒(méi)有參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的企業(yè)退休人員和沒(méi)有曾被國(guó)有和縣屬以上集體企業(yè)正式招用工作經(jīng)歷的個(gè)體工商戶、靈活就業(yè)退休人員。
二、區(qū)別對(duì)待,認(rèn)真落實(shí)企業(yè)退休職工計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策
對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常的企業(yè),已經(jīng)退休的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象,有條件的,應(yīng)一次性兌現(xiàn);一次性兌現(xiàn)確有困難的,應(yīng)在2-5年內(nèi)分期兌現(xiàn)。各地、各有關(guān)部門(mén)要采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)督辦檢查,督促企業(yè)按規(guī)定落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策。
對(duì)停產(chǎn)、半停產(chǎn)、破產(chǎn)及改組改制企業(yè),采取分級(jí)負(fù)責(zé)、分期兌現(xiàn)的辦法,落實(shí)企業(yè)退休職工計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策。獎(jiǎng)勵(lì)資金的渠道,依據(jù)鄂勞社文〔2004〕35號(hào)文件規(guī)定,按企業(yè)的隸屬關(guān)系,由本級(jí)主管部門(mén)和本級(jí)政府負(fù)擔(dān)。即:中央在鄂企業(yè)由中央主管部門(mén)負(fù)責(zé)解決;省屬企業(yè)由省級(jí)負(fù)責(zé)解決;市屬企業(yè)由市級(jí)負(fù)責(zé)解決;縣屬企業(yè)由縣級(jí)負(fù)責(zé)解決。對(duì)停
產(chǎn)、半停產(chǎn)、破產(chǎn)及改組改制企業(yè),應(yīng)將落實(shí)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策的資金納入到企業(yè)資產(chǎn)清算中,優(yōu)先列入安置費(fèi)用,予以落實(shí)。各地、各有關(guān)部門(mén)要制定分期兌現(xiàn)計(jì)劃,確保在2-5年內(nèi)兌現(xiàn)完畢;有條件的地方,應(yīng)提前兌現(xiàn);獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象死亡的,應(yīng)在其死亡的當(dāng)年全部?jī)冬F(xiàn)余額。
關(guān)于困難企業(yè)的認(rèn)定。省屬困難企業(yè)根據(jù)原省經(jīng)貿(mào)委、省財(cái)政廳、省勞動(dòng)保障廳《關(guān)于認(rèn)定省屬困難企業(yè)的通知》(鄂經(jīng)貿(mào)企業(yè)〔2003〕63號(hào))和省國(guó)資委、省財(cái)政廳、省勞動(dòng)保障廳2006年的相關(guān)規(guī)定,必須同時(shí)具備以下3個(gè)條件:一是企業(yè)連續(xù)3年以上出現(xiàn)虧損;二是企業(yè)停產(chǎn)半停產(chǎn)半年以上,常年固定性支出大于現(xiàn)金流入,企業(yè)發(fā)展難以為繼;三是企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難,拖欠嚴(yán)重,連續(xù)3個(gè)月無(wú)力繳納職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)、失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)等社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),拖欠在職職工工資及下崗職工生活費(fèi)3個(gè)月以上。市、州、縣國(guó)有、集體企業(yè)是否屬困難企業(yè),按屬地管理的原則,由本級(jí)政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管、勞動(dòng)保障、財(cái)政、經(jīng)濟(jì)部門(mén)參照上述條件研究確認(rèn),實(shí)行一年一認(rèn)定。中央在鄂企業(yè)是否屬困難企業(yè),由其主管部門(mén)負(fù)責(zé)認(rèn)定。
三、嚴(yán)格困難企業(yè)和下崗后符合條件的靈活就業(yè)人員中獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象資格確認(rèn)及獎(jiǎng)勵(lì)資金發(fā)放程序
(一)宣傳告知。各歸口單位(指原戰(zhàn)線單位)、主管部門(mén)、企業(yè)、靈活就業(yè)人員戶口所在的社區(qū)居委會(huì)組織專班,下發(fā)通知、張貼公告,組織企業(yè)退休職工學(xué)習(xí)政策,告知退休職工中獨(dú)生子女父母進(jìn)行申請(qǐng)登記。
(二)本人申請(qǐng)。符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的企業(yè)退休職工,由本人向所在企業(yè)(如果原企業(yè)破產(chǎn),則向?qū)ο蟊救藨艨谒诘纳鐓^(qū)居委會(huì)和原企業(yè)主管部門(mén))提出書(shū)面申請(qǐng),填寫(xiě)《湖北省國(guó)有、集體企業(yè)落實(shí)退休職工計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策申請(qǐng)審批表》(以下簡(jiǎn)稱《申請(qǐng)審批表》),連同本人《戶口簿》、《身份證》、《結(jié)婚證》、《退休證》、《獨(dú)生子女證》或《獨(dú)生子女父
母光榮證》原件和復(fù)印件,交原所在企業(yè)或?qū)ο蟊救藨艨谒诘纳鐓^(qū)居委會(huì)和原企業(yè)主管部門(mén)。
(三)企業(yè)審查。由企業(yè)(企業(yè)已破產(chǎn)的,由對(duì)象本人戶口所在的社區(qū)居委會(huì))對(duì)申請(qǐng)人的資格條件進(jìn)行審查,對(duì)有疑問(wèn)的申請(qǐng)人進(jìn)行3-5人的背靠背調(diào)查取證,對(duì)符合條件的申請(qǐng)人名單張榜公示5-10天。如無(wú)異議,企業(yè)(社區(qū))負(fù)責(zé)人在《申請(qǐng)審批表》上簽名、加蓋公章,將申請(qǐng)人的《戶口簿》、《身份證》、《結(jié)婚證》、《退休證》、《獨(dú)生子女證》或《獨(dú)生子女父母光榮證》的復(fù)印件存檔備查,并建立符合條件獎(jiǎng)勵(lì)職工個(gè)人檔案。
(四)企業(yè)主管部門(mén)審核、人口計(jì)生部門(mén)確認(rèn)資格。企業(yè)主管部門(mén)對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的申請(qǐng)人進(jìn)行資格審核,并將符合條件的申請(qǐng)人名單張榜公示5-10天。如無(wú)異議,企業(yè)主管部門(mén)負(fù)責(zé)人在《申請(qǐng)審批表》上簽署意見(jiàn)。企業(yè)將申請(qǐng)人《申請(qǐng)審批表》、《戶口簿》、《身份證》、《結(jié)婚證》、《退休證》、《獨(dú)生子女證》或《獨(dú)生子女父母光榮證》復(fù)印件、個(gè)人檔案、花名冊(cè)及報(bào)表,交所在縣(市、區(qū))人口計(jì)生部門(mén)核實(shí),確認(rèn)資格。
(五)勞動(dòng)保障部門(mén)審核、財(cái)政部門(mén)復(fù)核。對(duì)經(jīng)人口計(jì)生部門(mén)確認(rèn)資格的對(duì)象,勞動(dòng)保障部門(mén)依有關(guān)資料核實(shí)后,由財(cái)政部門(mén)進(jìn)行最后復(fù)核、統(tǒng)計(jì),對(duì)無(wú)支付能力的企業(yè)及主管部門(mén)享受獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象花名冊(cè)及獎(jiǎng)勵(lì)金額確認(rèn)核定后下達(dá)獎(jiǎng)勵(lì)資金。
(六)資金發(fā)放。各級(jí)財(cái)政部門(mén)在國(guó)庫(kù)設(shè)立“計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)資金專戶”,將獎(jiǎng)勵(lì)資金通過(guò)國(guó)庫(kù)支付到勞動(dòng)保障部門(mén)基本養(yǎng)老金的代發(fā)銀行,由代發(fā)銀行將獎(jiǎng)勵(lì)資金直接發(fā)放到享受計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策的困難企業(yè)退休職工的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)金賬戶上。
(七)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。對(duì)建立了補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)的企業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)從“企業(yè)勞動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi)”列支。對(duì)沒(méi)有繳納補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)的企業(yè)職工,或在企業(yè)改制中與所在單位解除勞動(dòng)關(guān)系并以靈活就業(yè)人員身份參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的人員,一次性獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)由各級(jí)財(cái)政解決。
四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)落實(shí)企業(yè)退休職工計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
落實(shí)企業(yè)退休職工實(shí)行計(jì)劃生育的獎(jiǎng)勵(lì)政策,關(guān)系到企業(yè)退休職工的切身利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,涉及面廣、政策性強(qiáng),任務(wù)艱巨復(fù)雜。各市、州、縣人民政府要把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),及時(shí)研究解決存在的困難和問(wèn)題,推動(dòng)此項(xiàng)工作順利開(kāi)展,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要從相關(guān)部門(mén)抽調(diào)專人成立工作專班,盡快開(kāi)展工作,負(fù)責(zé)制定具體實(shí)施方案和相關(guān)管理制度;檢查監(jiān)督相關(guān)部門(mén)履行職責(zé);布置、檢查并督促企業(yè)落實(shí)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策。
各有關(guān)部門(mén)要各司其職,共同配合。人口計(jì)生部門(mén)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作;宣傳和解釋人口與計(jì)劃生育政策;審核申報(bào)對(duì)象是否符合獎(jiǎng)勵(lì)條件;統(tǒng)計(jì)并會(huì)同有關(guān)部門(mén)核實(shí)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。勞動(dòng)保障部門(mén)負(fù)責(zé)核實(shí)申報(bào)對(duì)象是否辦理了退休手續(xù),并查驗(yàn)《退休證》;核實(shí)符合條件的對(duì)象是否參加,并屬參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌人員,其領(lǐng)取的基本養(yǎng)老金是否包含計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目等。國(guó)資部門(mén)負(fù)責(zé)提供企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,為人口計(jì)生、勞動(dòng)保障部門(mén)提供長(zhǎng)期停產(chǎn)或破產(chǎn)等困難企業(yè)名單;對(duì)困難企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益及經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行審核認(rèn)定。財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)經(jīng)人口計(jì)生、勞動(dòng)保障等部門(mén)審核的困難企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象進(jìn)行最后復(fù)核,并根據(jù)本級(jí)困難企業(yè)主管部門(mén)無(wú)力解決獎(jiǎng)勵(lì)資金的申請(qǐng),向政府提出本級(jí)財(cái)政確保落實(shí)困難企業(yè)退休職工計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策按期兌現(xiàn)的意見(jiàn)。企業(yè)主管部門(mén)或歸口單位負(fù)責(zé)組織所屬企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象的申報(bào)、審核、登記、統(tǒng)計(jì)工作,并建立擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象的個(gè)人信息檔案;提出落實(shí)困難企業(yè)退休職工計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策的意見(jiàn)。
各地要嚴(yán)格按照本實(shí)施方案的要求,在2007年12月10日之前,制定實(shí)施細(xì)則,搞好資金測(cè)算,迅速開(kāi)展工作;12月31日之前,確認(rèn)困難企業(yè),同時(shí)進(jìn)行宣傳告知、本人申請(qǐng);2008年1月31日之前,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象資格審核、確認(rèn);2月底之前,獎(jiǎng)勵(lì)資金發(fā)放到人;3月15日之前,各市、州、縣人民政府要將企業(yè)退休職工計(jì)劃生育政策的落實(shí)情況,包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作專班的建設(shè)情況、符合條件獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象的人數(shù)及經(jīng)費(fèi)測(cè)算情況、已落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的情況、未落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的情況及原因分析、分步落實(shí)的計(jì)劃和措施等上報(bào)省政府。
公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4
一、總則
1、外貿(mào)公司績(jī)效考核工作(總經(jīng)理的考核除外),在公司總經(jīng)理和集團(tuán)人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,辦公室負(fù)責(zé)績(jī)效考核的日常管理工作。
2、績(jī)效考核將與職等職級(jí)、培訓(xùn)、薪酬、人事異動(dòng)相結(jié)合,績(jī)效考核結(jié)果是員工評(píng)價(jià)的重要參考。
3、績(jī)效考核按部門(mén)進(jìn)行,部長(zhǎng)以下人員實(shí)行員工自評(píng)、部長(zhǎng)復(fù)評(píng)、總經(jīng)理審定的三級(jí)考核機(jī)制,部長(zhǎng)實(shí)行部長(zhǎng)自評(píng)、總經(jīng)理復(fù)評(píng)、集團(tuán)系統(tǒng)副總裁(或系統(tǒng)最高負(fù)責(zé)人)審定的三級(jí)考核機(jī)制,原則上審定以復(fù)評(píng)為參考,如有較大的異議,需進(jìn)行溝通協(xié)商。
4、績(jī)效考核分為六個(gè)壞節(jié),分別為績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效自評(píng)、績(jī)效復(fù)評(píng)、績(jī)效面談、績(jī)效審定、績(jī)效應(yīng)用。
5、部分較難定量的指標(biāo)通過(guò)民主評(píng)議進(jìn)行評(píng)分,比例10%-20%左右,總經(jīng)理具有最終調(diào)整權(quán)。
6、績(jī)效考核的總體思想獎(jiǎng)多罰少,導(dǎo)向明確,達(dá)到基本目標(biāo)為75分左右,適當(dāng)拉開(kāi)差距,不設(shè)立1.0績(jī)效系數(shù)項(xiàng),讓績(jī)效考核對(duì)每個(gè)人都有影響。
二、績(jī)效目標(biāo)設(shè)定
1、每季度初外貿(mào)公司總經(jīng)理根據(jù)集團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和部門(mén)各自的工作目標(biāo)及工作性質(zhì),與各部長(zhǎng)商討設(shè)定各項(xiàng)指標(biāo),并確定各項(xiàng)指標(biāo)的比重和基準(zhǔn)要求。
2、各部長(zhǎng)根據(jù)公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和部門(mén)的工作目標(biāo)及工作性質(zhì)、部員的崗位和工作情況,與各部員商討設(shè)定各項(xiàng)指標(biāo),并確定各項(xiàng)指標(biāo)的`比重和基準(zhǔn)要求。
3、集團(tuán)人力資源部提供統(tǒng)一格式的績(jī)效考核表,并對(duì)相關(guān)指標(biāo)做一定的要求。
4、按基本完成各項(xiàng)指標(biāo)的得分為75左右的標(biāo)準(zhǔn),來(lái)設(shè)計(jì)各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
5、季度指標(biāo)設(shè)定后報(bào)總經(jīng)理和集團(tuán)人力資源部批準(zhǔn)后生效,并原則上不允許進(jìn)行更改。
6、季度目標(biāo)設(shè)定工作可在上季度的績(jī)效面談壞節(jié)進(jìn)行。(每季度第一月的15號(hào)之前完成)
7、利潤(rùn)、營(yíng)業(yè)額指標(biāo)的設(shè)定建議按照往年情況,并結(jié)合結(jié)合本年實(shí)際情況,按季度進(jìn)行分解,并達(dá)到了分解目標(biāo)得75分,這樣仍可繼續(xù)努力沖向100分。仍有25%的上升空間。(區(qū)別于現(xiàn)在達(dá)到目標(biāo)就100分,超出后沒(méi)有加分)。
8、費(fèi)用等按照集團(tuán)年初核定的數(shù)量除以營(yíng)業(yè)額作為基準(zhǔn)考核比例,達(dá)到了得80%。庫(kù)存、應(yīng)收帳款等按照集團(tuán)年初核定的數(shù)量除以營(yíng)業(yè)額作為基準(zhǔn)考核比例,達(dá)到了得80%??紤]到平時(shí)的應(yīng)收帳款和庫(kù)存相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)超過(guò)年底的數(shù)量。(所以設(shè)為80%,而不是75%)。
9、對(duì)于非業(yè)務(wù)員每個(gè)季度可以設(shè)定季度考核項(xiàng)目(如具體某項(xiàng)事情或項(xiàng)目),具體在指標(biāo)設(shè)定環(huán)節(jié)設(shè)定。
三、績(jī)效自評(píng)
1、辦公室需在被評(píng)議季度的下一個(gè)月的5號(hào)前將績(jī)效評(píng)分表發(fā)放到各員工。
2、各被考核者根據(jù)績(jī)效評(píng)分表要求,需按實(shí)填寫(xiě)各項(xiàng)目完成情況,并根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)分。
3、按照加扣分的要求,按實(shí)填寫(xiě)加扣分項(xiàng)目的實(shí)際情況,并根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加扣分合計(jì)。
4、根據(jù)本季度的自我實(shí)際情況,填寫(xiě)自我評(píng)價(jià)。包括表現(xiàn)好的部分、需要改進(jìn)及發(fā)展的部分、改進(jìn)與發(fā)展方向。要求自我評(píng)價(jià)不少于100字。
5、各被考核者需在10號(hào)前完成自評(píng),并將績(jī)效平分表交于部長(zhǎng)。
四、績(jī)效復(fù)評(píng)
1、考核者需對(duì)被考核者各項(xiàng)指標(biāo)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)時(shí)可適當(dāng)參考員工自評(píng),對(duì)有異議的自評(píng)實(shí)績(jī)填寫(xiě)情況需查證,可參考員工周報(bào)和日?qǐng)?bào)。
2、對(duì)被考核者的加扣分項(xiàng)目進(jìn)行審核,對(duì)有異議的自評(píng)實(shí)績(jī)填寫(xiě)情況需查證。
3、各考核者需在13號(hào)前完成復(fù)評(píng),并準(zhǔn)備績(jī)效面談。
五、績(jī)效面談
1、績(jī)效復(fù)評(píng)之后,考核者需與被考核者進(jìn)行績(jī)效面談。
2、需按要求填寫(xiě)面談時(shí)間、地點(diǎn)、時(shí)間長(zhǎng)度,并撰寫(xiě)主管評(píng)語(yǔ)。時(shí)間不低于30分鐘,主管評(píng)語(yǔ)不少于100字。
3、對(duì)有異議的自評(píng)分?jǐn)?shù)和復(fù)評(píng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行商談。
4、并確定下季度的各項(xiàng)指標(biāo)。
5、被考核者與考核者分別簽名確認(rèn)。
6、各考核者需在15號(hào)前完成面談,并將績(jī)效評(píng)分表直接交于審定者或由辦公室統(tǒng)一轉(zhuǎn)交。
六、績(jī)效審定
1、審定者對(duì)績(jī)效復(fù)評(píng)進(jìn)行審定,確定最終分?jǐn)?shù),并按照S卓越95以上,A優(yōu)秀85-95,B良好75-85,C一般,D需改進(jìn)65以下,確定等級(jí)。
2、審定者需撰寫(xiě)審定意見(jiàn),并簽名。
3、績(jī)效結(jié)果原則上S應(yīng)控制在5%以內(nèi),A應(yīng)控制在15%以內(nèi),S和A總和控制在20%以內(nèi),C和D總和應(yīng)不低于30%。
4、如績(jī)效結(jié)果和第三條偏差較大,集團(tuán)人力資源可在集團(tuán)總裁批準(zhǔn)后,對(duì)結(jié)果進(jìn)行強(qiáng)制排序。
5、績(jī)效審定者需在20號(hào)完成審定。
七、績(jī)效應(yīng)用
1、下一季度的績(jī)效工資按照績(jī)效基準(zhǔn)工資x季度的績(jī)效等級(jí)對(duì)應(yīng)的系數(shù)發(fā),其中S1.5、A1.3、B1.1、C0.9、D0.7。
2、績(jī)效結(jié)果將與年末獎(jiǎng)金掛鉤,與職等職級(jí)調(diào)整掛鉤,與培訓(xùn)掛鉤,與人事異動(dòng)掛鉤。
八、全年績(jī)效評(píng)定
1、對(duì)于財(cái)務(wù)指標(biāo),全年按照實(shí)際情況進(jìn)行重新評(píng)定,其他指標(biāo)取四個(gè)季度的平均分。最終確定全年績(jī)效成績(jī)。
2、第四季度原則上需按照要求進(jìn)行考核,全部壞節(jié)在15號(hào)前完成。
3、下一年的第一季度績(jī)效工資按照本年全年績(jī)效評(píng)定等級(jí)發(fā)放。
公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5
一、目的
為塑造高目標(biāo)高績(jī)效的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),正確誘導(dǎo)員工的工作動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮每一位員工的智慧和才能,使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的需要。為建設(shè)適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀人力資源隊(duì)伍,提高公司可持續(xù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)員工之間及與公司領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通,特制定本方案。
二、適用范圍
本方案適用于全體員工
三、激勵(lì)原則
1、全面激勵(lì)原則:針對(duì)所有員工運(yùn)用各種激勵(lì)方式進(jìn)行激勵(lì),以發(fā)揮對(duì)全體員工的激勵(lì)和促進(jìn)作用。
2、多種激勵(lì)方式相結(jié)合原則:將物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、晉升激勵(lì)等激勵(lì)方式有機(jī)結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮各種激勵(lì)手段的協(xié)同作用。 四、激勵(lì)措施
綜合考慮員工對(duì)安全、歸屬、社會(huì)形象、自我價(jià)值需要等多方面需求,分析影響員工工作積極性的主要因素:工作成就、成績(jī)得到認(rèn)可、工作吸引力、工作具有挑戰(zhàn)性、責(zé)任感、個(gè)人發(fā)展、成長(zhǎng)和提升、福利報(bào)酬、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等,及考慮員工個(gè)體差異追求不同的基本需求。特制定了以下五大類激勵(lì)方式:
1、成就激勵(lì): (1)目標(biāo)激勵(lì):
由領(lǐng)導(dǎo)和員工共同確定崗位職責(zé),結(jié)合公司發(fā)展目標(biāo)、部門(mén)現(xiàn)狀、個(gè)人工作效率,明確員工的
階段性考核指標(biāo),階段性考核指標(biāo)的制定原則為多量化、可達(dá)成、具一定挑戰(zhàn)性。
結(jié)合我公司實(shí)際情況,可制定的目標(biāo)激勵(lì)如:所有人員均可考核出勤率。
市場(chǎng)部:考核新增投標(biāo)數(shù)量、中標(biāo)率、新簽約工程項(xiàng)目數(shù)等;
工程部:考核在建項(xiàng)目工期準(zhǔn)確率、安全施工天數(shù)、資金投入與預(yù)算比等;
技術(shù)部:考核申請(qǐng)專利數(shù)、專利授權(quán)與申請(qǐng)比、政府項(xiàng)目申請(qǐng)數(shù)、政府項(xiàng)目立項(xiàng)與申請(qǐng)比、政府項(xiàng)目實(shí)收資金與預(yù)算比、論文或期刊發(fā)表數(shù)量、對(duì)在建或投標(biāo)項(xiàng)目的技術(shù)方案和支持反饋等;
運(yùn)營(yíng)部:考核項(xiàng)目調(diào)試時(shí)間、頻次、出水水質(zhì)與預(yù)期差距、對(duì)在建項(xiàng)目的技術(shù)和工藝支持力度; 采購(gòu)部:考核設(shè)備采購(gòu)期、采購(gòu)費(fèi)用與預(yù)算比、回款周期、付款周期等;
管理部:考核行政費(fèi)用浮動(dòng)與控制率、物業(yè)費(fèi)用準(zhǔn)確與及時(shí)率、支持與服務(wù)評(píng)分、投訴率、政府項(xiàng)目申請(qǐng)數(shù)、政府項(xiàng)目立項(xiàng)與申請(qǐng)比、資質(zhì)審核等通過(guò)率、車輛無(wú)事故時(shí)間等;
財(cái)務(wù)部:考核公司所有費(fèi)用支出與預(yù)算率、融資額與預(yù)算比、呆死帳占比、證件年檢或?qū)徍藴?zhǔn)確性及通過(guò)率、公關(guān)成本浮動(dòng)率等。
企劃部:考核融資渠道開(kāi)拓?cái)?shù)量、完成計(jì)劃融資額比例、對(duì)企業(yè)形象或市場(chǎng)占有率有影響的策劃方案出臺(tái)數(shù)量、在專業(yè)論壇或媒體曝光率等。
目標(biāo)激勵(lì)在考核期結(jié)束后,對(duì)完成目標(biāo)的員工給予口頭表?yè)P(yáng)及言語(yǔ)鼓勵(lì),同時(shí)將一年內(nèi)累計(jì)達(dá)標(biāo)員工作為下一年度晉升的考慮對(duì)象,可增加員工對(duì)自己能力的肯定、自豪感、目標(biāo)性;對(duì)未達(dá)到目標(biāo)的員工給予適度安慰及幫助,可安排部門(mén)內(nèi)培訓(xùn),以期下個(gè)考核期能達(dá)標(biāo),這種氛圍可使員工在意識(shí)到差距的同時(shí)感到被重視,可增加工作的積極主動(dòng)性。
(2)示范激勵(lì):
根據(jù)公司現(xiàn)狀和不同階段設(shè)立不同的示范獎(jiǎng)項(xiàng),具體標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)明細(xì)如下:
月度學(xué)習(xí)標(biāo)兵:公司可設(shè)立電子及圖書(shū)館,員工也可根據(jù)自己興趣愛(ài)好自學(xué)各方面文化、知識(shí)、技能,通過(guò)文字總結(jié)、多媒體演示、技能展示等多種渠道向大家展現(xiàn)自己的所學(xué),并向大家推廣,公司從中選出學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
季節(jié)形象大使:根據(jù)大家平時(shí)的氣質(zhì)著裝、上班時(shí)精神面貌、微信群展示生活細(xì)節(jié)能方式,向大家展現(xiàn)一個(gè)大方得體的形象、積極樂(lè)觀的心態(tài)。
半年度出勤狀元:根據(jù)大家的出勤狀況,加班及請(qǐng)休假統(tǒng)計(jì)及工作效率,選出出勤率高、工作效率高、且不計(jì)個(gè)人得失的代表,帶動(dòng)大家工作的積極性,并提高大家的工作效率。
特聘投稿人:積極主動(dòng)參與聯(lián)合會(huì)期刊發(fā)表,通過(guò)對(duì)文筆、創(chuàng)意、發(fā)稿數(shù)量等考核,評(píng)選出對(duì)聯(lián)合會(huì)期刊發(fā)表有特殊貢獻(xiàn)并會(huì)繼續(xù)支持這項(xiàng)工作的代表人物。
“愛(ài)家”大使:選出日常對(duì)公司環(huán)境、院落、設(shè)備設(shè)施、綠化等公共區(qū)域的事務(wù)關(guān)心,能時(shí)刻關(guān)注環(huán)境的變化,帶動(dòng)大家維護(hù)好我們的家園,根據(jù)季節(jié)不同或節(jié)假日需要,提出合理布置方案,被采納后主動(dòng)承擔(dān)實(shí)施任務(wù)或配合相關(guān)部門(mén)完成的員工。
年度最具影響力人物:綜合考評(píng)本職工作完成情況、承擔(dān)非本職工作的主動(dòng)性及持續(xù)性、公司活動(dòng)參與性及互動(dòng)性、通過(guò)職業(yè)考試或職稱評(píng)定等提高了個(gè)人業(yè)務(wù)水平或技能、與其他部門(mén)的合作、對(duì)其他部門(mén)要求的配合、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從及匯報(bào)、受同事歡迎程度等情況選出。
特殊貢獻(xiàn):及時(shí)有效處理突發(fā)事件、遺留問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難、為公司挽回?fù)p失、或避免了事故發(fā)生等,維護(hù)了公司利益、推進(jìn)或促成了業(yè)務(wù)開(kāi)展等。
公益達(dá)人:熱心公益,主動(dòng)策劃或參加社會(huì)公益組織,并帶動(dòng)公司同事一起參與公益活動(dòng),對(duì)社會(huì)或周邊人群有幫助的熱心人。
(3)參與激勵(lì):
鼓勵(lì)員工參與公司非原則性問(wèn)題的決策討論,對(duì)公司的戰(zhàn)略發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,可挑選1-3位員工代表對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策提出建議或意見(jiàn),員工提出的意見(jiàn)或建議可行的,公司應(yīng)積極采納或稍作變更后采納,并公開(kāi)公示感謝員工,以增加大家參與的積極性和成就感。
(4)榮譽(yù)激勵(lì):
分階段設(shè)立季度、半年度、年度優(yōu)秀個(gè)人,年度優(yōu)秀集體等,具體評(píng)選方法可根據(jù)人員或團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成率、工作態(tài)度、出勤率、自主學(xué)習(xí)情況、合理化建議采納率、對(duì)公司活動(dòng)的策劃及參與力度等來(lái)考評(píng),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予公示,發(fā)放證書(shū)及獎(jiǎng)金。
2、能力激勵(lì):
(1)培訓(xùn)激勵(lì):給每位員工提供公正的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提倡內(nèi)部員工之間、部門(mén)之間平等的競(jìng)爭(zhēng)及優(yōu)勝劣汰,創(chuàng)造有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,并通過(guò)培訓(xùn)找出差距,不斷提升員工的能力,促進(jìn)員工個(gè)人發(fā)展與公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合,根據(jù)在公司服務(wù)年限,不同級(jí)別可享受相應(yīng)的培訓(xùn)項(xiàng)目或補(bǔ)貼,具體標(biāo)準(zhǔn)如下: (2)自我激勵(lì):鼓勵(lì)自我提高、自我賞識(shí),在統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)大目標(biāo)的前提下,設(shè)定自己的小目標(biāo),并有計(jì)劃的完成;結(jié)合自己的學(xué)習(xí)效果、個(gè)人參加培訓(xùn)、資格考試等,可與示范激勵(lì)里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵、最具影響力人物綜合考評(píng);公司有針對(duì)性的對(duì)有自我激勵(lì)意識(shí)的優(yōu)秀員工,設(shè)計(jì)未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃,為員工展示供其發(fā)展的平臺(tái)、晉升的空間。
3、環(huán)境激勵(lì):
審批,主管領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)自己權(quán)限微調(diào)公司對(duì)費(fèi)用的支付比例,調(diào)整浮動(dòng)不超20%。公司制定的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)課程由公司統(tǒng)一付費(fèi)。
(1)關(guān)心激勵(lì):關(guān)心員工的身心健康,生活需求,通過(guò)一系列關(guān)愛(ài)派送、慰問(wèn)起到激勵(lì)的作用: 總經(jīng)理接待日:每月有一天設(shè)為總經(jīng)理接待日,可跟總經(jīng)理約談,或召集總經(jīng)理、人力資源部、各部門(mén)代表、或部分指定人員進(jìn)行座談,談?wù)劰ぷ鳌⒐粳F(xiàn)狀、公司未來(lái)發(fā)展、大家的想法等,也可以指定特定主題展開(kāi)座談。
下午休閑時(shí)間:每個(gè)工作日下午3點(diǎn)有一次20分鐘到半小時(shí)的休閑和自由活動(dòng),員工可根據(jù)自己的愛(ài)好選擇健身、小憩、聽(tīng)音樂(lè)放松,活躍一下辦公室氛圍。
生日祝福:公司在每位員工生日時(shí)都送上百元蛋糕卷和總經(jīng)理簽發(fā)的生日卡片,以示祝福,并在每月第三周的周二,舉行月度生日會(huì),定制蛋糕和水果,全員為當(dāng)月過(guò)生日的壽星送去祝福。
節(jié)日禮金:每年端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)公司發(fā)放節(jié)日禮金或禮品,額度為200-1000元不等,以示對(duì)員工及家人的祝福。
家庭關(guān)愛(ài):入職1年以上員工,如家中有婚喪嫁娶、添丁、老人生病等事件,公司將送上禮金或慰問(wèn)金,額度為200元至1000元不等,根據(jù)時(shí)間需要安排專人探望,如需用車,公司可酌情派車;部門(mén)內(nèi)或跨部門(mén)每年可1-2次家庭聚會(huì),公司酌情給予一定費(fèi)用支持,額度為200元至500元不等;每位員工每季度可邀請(qǐng)1-2位家人或朋友參觀公司,了解我們的工作環(huán)境。
合同時(shí)間:公司可視員工入職年限、工作能力、職位等綜合情況,簽訂不同的合同時(shí)間,表現(xiàn)特別
優(yōu)異的公司考慮簽訂終身合同。
(2)信息激勵(lì):鼓勵(lì)多種渠道的信息共享和溝通,員工及領(lǐng)導(dǎo)可通過(guò)微信群等途徑,進(jìn)行思想交流及溝通,或分享行業(yè)、專業(yè)、個(gè)人發(fā)展等方面的可用信息;公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭傳達(dá)和分享公司發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)及對(duì)員工的要求,建立并維護(hù)信息傳遞途徑,使員工有目標(biāo)的工作。
(3)文化激勵(lì):每位員工都牢記“ 政清人和、銜華佩實(shí)、厚德誠(chéng)信、以人為本”的管理理念,努力踐行“職業(yè)、敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)、誠(chéng)信”的核心價(jià)值觀,在工作和生活中時(shí)刻不忘公司的企業(yè)文化,讓文化引領(lǐng)我們的思維,我們的行為也傳導(dǎo)著文化;為塑造具有共同企業(yè)文化的團(tuán)隊(duì),公司每年定期的組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng):
旅游活動(dòng):每年1-2次,時(shí)間為3-7天不等,預(yù)算經(jīng)費(fèi)根據(jù)當(dāng)年度公司經(jīng)營(yíng)狀況及利潤(rùn)而定;
部門(mén)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):每年公司根據(jù)各部門(mén)人數(shù)給予一定的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,各部門(mén)根據(jù)自身工作特點(diǎn),自行組織部門(mén)內(nèi)活動(dòng)。
4、薪酬激勵(lì):公司通過(guò)制定和實(shí)施具有外部競(jìng)爭(zhēng)力和內(nèi)部公平性的薪酬體系,合理滿足員工對(duì)薪資的基本需求,保證對(duì)員工的基礎(chǔ)激勵(lì)作用;通過(guò)績(jī)效工資和年終獎(jiǎng)金設(shè)立系數(shù),區(qū)分優(yōu)秀和一般人才,淘汰不符合公司要求人員。
年度調(diào)薪:每年上半年和下半年各調(diào)薪一次,調(diào)薪幅度為0元-20__元不等,影響調(diào)薪的因素分別為:行業(yè)及公司發(fā)展現(xiàn)狀、同崗位同行業(yè)薪酬水平、本崗位職能、工作績(jī)效、入職時(shí)間、自我激勵(lì)能力,入職后獲得的職稱或職業(yè)資格證書(shū)種類及與行業(yè)的關(guān)聯(lián)性,與領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)、其他同事合作程度,對(duì)臨時(shí)突發(fā)事件的處理能力。(具體方案會(huì)配合后續(xù)的薪酬設(shè)計(jì)方案,設(shè)定各項(xiàng)權(quán)重和具體系數(shù))。
績(jī)效工資:設(shè)立績(jī)效工資,作為薪資的一部分,員工每季度考核一次,主管級(jí)以上每半年考核一次,考核指標(biāo)除個(gè)人工作完成情況、突出業(yè)績(jī)、自我成長(zhǎng)和提高外,還需考核部門(mén)整體績(jī)效,及公司整體發(fā)展現(xiàn)狀???jī)效工資額度為基數(shù)某系數(shù),基礎(chǔ)為月工資的10%,系數(shù)為-1到+2,有直屬主管評(píng)定系數(shù),領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)個(gè)體差異,調(diào)整每個(gè)人的系數(shù),調(diào)整浮動(dòng)為正負(fù)1。
工齡激勵(lì):根據(jù)員工入職年限設(shè)立工齡補(bǔ)貼,工齡補(bǔ)貼為每年發(fā)放,入職滿一年為50元/月,以后每年遞增20元/月,230元封頂。計(jì)費(fèi)周期:第一年為入職月份至12月,第二年開(kāi)始為每個(gè)自然年12個(gè)月,發(fā)放方式為每年1月份累計(jì)發(fā)放上一年度工齡補(bǔ)貼,與工資一起發(fā)放,如發(fā)放之日前員工離職,視為員工自動(dòng)放棄該工齡補(bǔ)貼,公司不予發(fā)放。
年終獎(jiǎng)系數(shù):公司根據(jù)上一年度經(jīng)營(yíng)狀況及利潤(rùn)率,拿出一定的利潤(rùn)百分比發(fā)放年終獎(jiǎng),與全員分享。年終獎(jiǎng)發(fā)放額度為基數(shù)某系數(shù),基數(shù)為前12個(gè)月的月平均薪資,系數(shù)范圍為0-3。每年農(nóng)歷年前,公司根據(jù)員工全年的績(jī)效、日常工作表現(xiàn)、工齡長(zhǎng)短、職位職能等綜合因素,為每人設(shè)立年終獎(jiǎng)系數(shù),公司領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)每人為公司作出的貢獻(xiàn)大小調(diào)整該系數(shù),調(diào)整浮動(dòng)為正負(fù)1。
補(bǔ)貼:根據(jù)職位和工作特點(diǎn),為中高層管理人員提供車輛相關(guān)補(bǔ)助,如為常務(wù)副總配車,支持副總及高級(jí)經(jīng)理購(gòu)車,為其提供油補(bǔ),油補(bǔ)根據(jù)工作績(jī)效、入職時(shí)間長(zhǎng)短、工作機(jī)動(dòng)性等綜合考慮,油補(bǔ)金額為500-1000元不等。
理。公司車輛由公司負(fù)責(zé)維修、保養(yǎng)、車險(xiǎn)費(fèi)用,個(gè)人車輛由個(gè)人承擔(dān)以上費(fèi)用。
5、負(fù)激勵(lì):根據(jù)考勤、工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作績(jī)效、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排工作的服從、對(duì)團(tuán)隊(duì)其他成員的配合程度等,結(jié)合績(jī)效工資進(jìn)行綜合考評(píng),對(duì)月表現(xiàn)不佳者,以“改進(jìn)單”形式提醒本人,并給與一定處罰,對(duì)連續(xù)三個(gè)月達(dá)不到公司要求者,給予轉(zhuǎn)崗或辭退。此項(xiàng)激勵(lì)措施旨在當(dāng)員工犯錯(cuò)時(shí),不只是懲罰,運(yùn)用懲罰的手段,達(dá)到激勵(lì)的目的,踐行“糾錯(cuò)是為了更好的正確前行”。
負(fù)激勵(lì)可使員工知道不努力就有被淘汰的可能,對(duì)改進(jìn)員工的工作效率起到推動(dòng)作用,可結(jié)合其他激勵(lì)措施一起執(zhí)行。
員工是企業(yè)活動(dòng)的核心,企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工才能的發(fā)揮,而激勵(lì)是員工努力工作的動(dòng)力源泉,因此適當(dāng)?shù)亩唐诤烷L(zhǎng)期激勵(lì)結(jié)合是增加企業(yè)凝聚力、促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成的重要手段,有效激勵(lì)員工是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)過(guò)程,并不是一個(gè)簡(jiǎn)單地方法。本方案旨在根據(jù)公司目前的發(fā)展?fàn)顩r及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略,制定出適合公司各階層、各年齡段、各文化差異的激勵(lì)機(jī)制,在積極推進(jìn)公司發(fā)展的同時(shí),滿足不同群體的需求,最大限度的調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和積極性。
公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6
為適應(yīng)公司發(fā)展需要,及時(shí)滿足各部門(mén)用人需求,充分利用一切招聘資源,鼓勵(lì)全體員工為公司推薦優(yōu)秀人才,提高公司招聘工作的及時(shí)性和匹配度,特制定本方案。
一、適用范圍
此方案適用于公司的全體員工。
二、推薦原則
1、不論推薦人職位高低,對(duì)被推薦人一視同仁;
2、對(duì)被推薦人按公司招聘流程進(jìn)行綜合評(píng)估,擇優(yōu)錄用;
3、推薦人不得隱瞞已知被推薦人的個(gè)人狀況;
4、所有被錄用的人員,在公司內(nèi)部均平等對(duì)待。
三、推薦流程
1、人事行政部每周一將目前公司的空缺職位在公司內(nèi)部公告欄進(jìn)行公示。
2、員工如有適宜人選,需將被推薦人簡(jiǎn)歷和《內(nèi)部推薦表》遞交人事行政部,由人事行政部初審后確定是否展開(kāi)招聘流程。
3、推薦人不能帶給被推薦人簡(jiǎn)歷的,須告知人事行政部:被推薦人姓名、應(yīng)聘職位、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
4、按照初試-復(fù)試的招聘流程進(jìn)行面試,面試合格后由人事行政部通知報(bào)到時(shí)間并辦理入職手續(xù)。
5、對(duì)于重要崗位,人事行政部有權(quán)對(duì)被推薦人進(jìn)行背景調(diào)查。
四、推薦人員獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
1、獎(jiǎng)勵(lì)由人事行政部負(fù)責(zé)通知領(lǐng)取。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:
(略)
3、獎(jiǎng)勵(lì)支付:被推薦人順利透過(guò)試用期(一般1-3個(gè)月)轉(zhuǎn)正后,即可給予推薦人兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),于當(dāng)月工資中體現(xiàn);試用期離職的則無(wú)獎(jiǎng)
注:本方案自發(fā)文之日起開(kāi)始執(zhí)行,解釋權(quán)及修訂權(quán)歸公司所有。
公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇7
XX公司---員工激勵(lì)制度
第一章總則
第一條目的
為充分調(diào)動(dòng)公司全體員工的工作用心性、創(chuàng)造性,發(fā)揮每一位員工的智慧和才能,塑造高效率、高績(jī)效、高目標(biāo)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),建設(shè)適應(yīng)公司發(fā)展需要的.優(yōu)秀人力資源隊(duì)伍,提高公司可持續(xù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)員工與公司領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通,特制定本制度。
第二條適用范圍
本制度適用于公司全體員工
第二章激勵(lì)措施
第三條每日進(jìn)行一次5到10分鐘的廣播操
公司將推行每日下午上班前進(jìn)行一次5到10分鐘的廣播操,全員能夠跟著音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行,前期會(huì)在各部門(mén)挑選一些人員共同學(xué)習(xí),以后作為領(lǐng)操人員,我們期望以此方式活躍一下工作氛圍。
第四條“月度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”和“月度進(jìn)步員工獎(jiǎng)”
1、月度優(yōu)秀員工獎(jiǎng):各部門(mén)每個(gè)月根據(jù)部門(mén)員工的工作績(jī)效情
況、工作態(tài)度、出勤率、月度績(jī)效考核結(jié)果等推薦/評(píng)選1至多名月度表現(xiàn)優(yōu)異的員工,作為部門(mén)月度優(yōu)秀員工
2、月度進(jìn)步員工獎(jiǎng):各部門(mén)每個(gè)月可推薦/評(píng)選幾名本月度進(jìn)步
很快的員工作為部門(mén)月度進(jìn)步員工,主要從工作業(yè)績(jī)、工作技
能、工作態(tài)度等各方面的進(jìn)步綜合思考
公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇8
一、建立健全員工薪酬體系和福利制度
1、績(jī)效激勵(lì):
為更好調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,使員工的工作目標(biāo)與獎(jiǎng)勵(lì)有效掛鉤,并以此來(lái)引導(dǎo)員工將個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)一。人事部門(mén)應(yīng)在依市場(chǎng)薪資指導(dǎo)及行業(yè)水平制定的薪酬體系上根據(jù)賣場(chǎng)銷售業(yè)績(jī)的達(dá)成情況設(shè)定月度績(jī)效和年度績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。根據(jù)員工的工作表現(xiàn)及業(yè)績(jī)達(dá)成情況對(duì)工作表現(xiàn)突出、業(yè)績(jī)達(dá)成較好的員工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),真正的以成果論英雄,并將此作為培訓(xùn)及晉升的有效依據(jù),達(dá)到肯定員工、激勵(lì)員工,使之更好投入工作的目的。切忌平均主義大鍋飯,做與不做一個(gè)樣,好與不好一個(gè)樣,那最后就都一個(gè)樣,只會(huì)越來(lái)越差。
2、技能工資:
根據(jù)門(mén)店中一些管理崗位(店長(zhǎng),店秘)設(shè)立技能考核及薪資評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)、技能考核、等級(jí)評(píng)定給予技能工資發(fā)放,不僅激勵(lì)員工的工作熱情,同時(shí)也穩(wěn)定門(mén)店的崗位技術(shù)人員,在一定程度上有效的控制人員的流動(dòng)率,畢竟管理人員的培養(yǎng)時(shí)間和成本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般員工的,而且管理崗位對(duì)保證門(mén)店的正常運(yùn)營(yíng)意義重大。所以要盡量減少管理人員不必要的流失,確保門(mén)店技術(shù)力量穩(wěn)定。
3、帶薪年假:
對(duì)于在公司服務(wù)滿一年的員工在福利方面開(kāi)始給予帶薪年假,并依服務(wù)年限的增加對(duì)休假天數(shù)進(jìn)行一定的增加來(lái)肯定員工的辛勤工作,以此作為鼓勵(lì)。這個(gè)不僅符合國(guó)家政策,對(duì)員工的吸引力有時(shí)候比單純的薪資來(lái)得更有利。
4、服務(wù)年限獎(jiǎng)勵(lì):
為了激勵(lì)長(zhǎng)期為公司服務(wù)的員工,根據(jù)一定的服務(wù)年限設(shè)立服務(wù)年限獎(jiǎng),為服務(wù)滿五年、十年、十五年、二十年的員工召開(kāi)表彰大會(huì)及頒發(fā)獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金,對(duì)員工的奉獻(xiàn)給予肯定并以此激勵(lì)員工安心、放心,更好的為公司服務(wù),穩(wěn)定員工隊(duì)伍,提高忠誠(chéng)度。
二、健全內(nèi)部培訓(xùn)及晉升制度
員工是門(mén)店各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的有利保證,只有給員工提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì);為員工的職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供渠道,才能維護(hù)和提高門(mén)店的競(jìng)爭(zhēng)力。
1、內(nèi)部培訓(xùn):加強(qiáng)門(mén)店各級(jí)主管的內(nèi)訓(xùn)工作,為員工提供全面且多層次的培訓(xùn)課程,在提高員工自身價(jià)值的同時(shí)增強(qiáng)門(mén)店競(jìng)爭(zhēng)力。
2、內(nèi)部晉升:為加強(qiáng)員工的歸屬感和認(rèn)同感,減少大批“空降兵”對(duì)老員工的沖擊,人事部門(mén)應(yīng)建立完善的干部?jī)?nèi)部培養(yǎng)機(jī)制。結(jié)合內(nèi)部培訓(xùn)的開(kāi)展制定晉升考核制度,通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)及嚴(yán)格的晉升考核機(jī)制來(lái)做好內(nèi)部各級(jí)干部的儲(chǔ)備及培養(yǎng)工作,加重內(nèi)部干部的晉升比例,產(chǎn)生更大的激勵(lì)作用,從“伯樂(lè)相馬”逐步過(guò)渡到“賽馬中選馬”,增強(qiáng)門(mén)店的凝聚力,減少人員的流失,避免因人員過(guò)度流失增加人事招聘、培訓(xùn)費(fèi)用產(chǎn)生的成本。
三、合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)制度
為真正做到以店為家,提高員工的主動(dòng)參與意識(shí),門(mén)店應(yīng)建立合理化建議及獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)員工參與門(mén)店管理,通過(guò)日常工作中的踐行歸納、總結(jié),為門(mén)店的經(jīng)營(yíng)管理提出更多、更切合實(shí)際的合理化建議,促進(jìn)門(mén)店工作更好的開(kāi)展,對(duì)被采納的建議應(yīng)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。員工在一線,很多時(shí)候能發(fā)現(xiàn)更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,而且群眾在智慧是不可估量的,要鼓勵(lì)更多員工參與公司發(fā)展及目標(biāo)制定,更熱情、期待地投入到工作中。
四、定期開(kāi)展技能比武,服務(wù)競(jìng)賽
根據(jù)崗位的不同,為激勵(lì)員工爭(zhēng)創(chuàng)最佳業(yè)績(jī)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)品質(zhì),門(mén)店人事部門(mén)應(yīng)聯(lián)合相關(guān)部門(mén)定期開(kāi)展以員工技能比武為主的各項(xiàng)服務(wù)競(jìng)賽,比如:
1、銷售服務(wù)標(biāo)兵選拔:針對(duì)門(mén)店基層員工開(kāi)展區(qū)域性的銷售技巧服務(wù)大賽,通過(guò)比賽選拔區(qū)域銷售服務(wù)標(biāo)兵,給予一次性經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)及晉升優(yōu)先考慮,安排至各店進(jìn)行巡回演示并傳授銷售技藝,激勵(lì)員工,帶動(dòng)服務(wù)熱情。
2、辯論,房產(chǎn)知識(shí)比武:定期開(kāi)展銷售人員技術(shù)比武,評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)員”、“服務(wù)之星”等,張榜表?yè)P(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及一次性獎(jiǎng)勵(lì),通過(guò)技術(shù)比武提高業(yè)務(wù)人員的技能及工作熱情,減少業(yè)務(wù)人員的工作誤差率和人員流失率。
在門(mén)店的人事管理中,只有不斷的站在員工的角度去思考、發(fā)現(xiàn)、開(kāi)發(fā)各種經(jīng)濟(jì)或非經(jīng)濟(jì)的激勵(lì)手段來(lái)激發(fā)員工的工作熱情,才能更有效的帶動(dòng)員工的工作積極性,同員工共同創(chuàng)建“雙贏”局面。
公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇9
【發(fā)布單位】河南省
【發(fā)布文號(hào)】豫政辦 〔2005〕48號(hào) 【發(fā)布日期】2005-06-17 【生效日期】2005-06-17 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來(lái)源】河南省
河南省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省人口計(jì)生委財(cái)政廳河南省農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助
制度實(shí)施方案(試行)的通知
(豫政辦 〔2005〕48號(hào))
各市、縣人民政府,省人民政府各部門(mén):
省人口計(jì)生委、省財(cái)政廳制定的《河南省農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度實(shí)施方案(試行)》已經(jīng)省政府同意,現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。
河南省人民政府辦公廳
二○○五年六月十七日
河南省農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度實(shí)施方案(試行)
省人口計(jì)生委 省財(cái)政廳
(二○○五年六月六日)
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人口計(jì)生委財(cái)政部關(guān)于開(kāi)展對(duì)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度試點(diǎn)工作意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2004〕21號(hào))、《人口計(jì)生委財(cái)政部關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度試點(diǎn)方案(試行)〉的通知》(國(guó)人口發(fā)〔2004〕36號(hào))和省政府第95次常務(wù)會(huì)議精神(河南省人民政府常務(wù)會(huì)議紀(jì)要〔2005〕8號(hào)),制定本方案。
一、對(duì)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)扶助的重大意義
對(duì)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)扶助,是在現(xiàn)行計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策的基礎(chǔ)上,針對(duì)農(nóng)村只有一個(gè)子女或兩個(gè)女孩的計(jì)劃生育家庭,夫婦年滿60周歲以后,由中央和地方財(cái)政安排專項(xiàng)資金給予獎(jiǎng)勵(lì)扶助的一項(xiàng)基本的計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)制度。
(一)實(shí)施農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度,是科學(xué)發(fā)展觀在人口和計(jì)劃生育工作中的具體實(shí)踐,充分體現(xiàn)了黨和政府以人為本、親民務(wù)實(shí)的執(zhí)政理念,既可有效控制農(nóng)村人口增長(zhǎng),又能密切黨和農(nóng)民群眾的關(guān)系,是一項(xiàng)得到人民群眾特別是廣大農(nóng)民群眾擁護(hù)的德政工程。
(二)實(shí)施農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度,是人口和計(jì)生工作機(jī)制和制度的創(chuàng)新,也是對(duì)政府建立新的管理運(yùn)行機(jī)制的有益探索,有利于增強(qiáng)人口和計(jì)劃生育政策的感召力,引導(dǎo)更多的農(nóng)民群眾自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育,鞏固計(jì)劃生育成果。
(三)實(shí)施農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度,是黨中央、國(guó)務(wù)院進(jìn)一步解決“三農(nóng)”問(wèn)題,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的重要舉措,也是對(duì)建立農(nóng)村養(yǎng)老保障制度的探索。在我國(guó)尚不具備普遍推行農(nóng)村養(yǎng)老保障的情況下,以農(nóng)村獨(dú)生子女和雙女家庭為突破口,逐步探索在農(nóng)村建立社會(huì)保障和社會(huì)救助的制度,是兼顧眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、解決農(nóng)民和農(nóng)村人口問(wèn)題的務(wù)實(shí)之舉,是探索建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)、有利于計(jì)劃生育的農(nóng)村社會(huì)保障體系的重要實(shí)踐,對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、促進(jìn)農(nóng)村持續(xù)健康全面發(fā)展具有積極的作用。
二、獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度的范圍、內(nèi)容、目標(biāo)和基本原則
(一)范圍
從2005年起,在全省實(shí)施農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度。
(二)內(nèi)容
1.針對(duì)農(nóng)村只有一個(gè)子女或兩個(gè)女孩的計(jì)劃生育家庭,夫婦年滿60周歲以后所面臨的特殊困難,在全省建立農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度,建立確保這一制度正常、穩(wěn)定、可持續(xù)實(shí)施的管理運(yùn)行體系。
2.與我省現(xiàn)行計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策和各項(xiàng)幫扶救助措施緊密結(jié)合,并進(jìn)行整合,逐步形成較為完善的計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制。
(三)目標(biāo)
1.建立資格確認(rèn)、資金管理、資金發(fā)放、社會(huì)監(jiān)督四個(gè)環(huán)節(jié)相互銜接、相互制約的制度運(yùn)行機(jī)制,確保國(guó)家和我省各級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭的獎(jiǎng)勵(lì)扶助金,以“直通車”的形式發(fā)放到戶到人。
2.進(jìn)一步落實(shí)、完善、拓展我省現(xiàn)有的各項(xiàng)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策,并加以整合,建立以政策性獎(jiǎng)勵(lì)扶助為主體,多種形式的幫扶活動(dòng)為補(bǔ)充,相關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策相配套的政策體系,逐步完善有利于人口和計(jì)劃生育工作的利益導(dǎo)向機(jī)制,從而實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大農(nóng)民群眾的根本利益。
3.通過(guò)對(duì)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)扶助,緩解計(jì)劃生育家庭的特殊困難,引導(dǎo)更多農(nóng)民自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育,穩(wěn)定我省低生育水平,為實(shí)現(xiàn)中原崛起和全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。
4.在實(shí)施中,通過(guò)利用計(jì)劃生育信息管理平臺(tái)對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,建立群眾舉報(bào)機(jī)制和監(jiān)督員制度等措施,并把這些措施同現(xiàn)行的計(jì)劃生育村務(wù)公開(kāi)、村民自治活動(dòng)以及目標(biāo)管理責(zé)任制評(píng)估考核等制度有機(jī)融合,逐步形成新的管理服務(wù)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生工作在新的歷史條件下的制度創(chuàng)新,為建立“運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公平透明、行為規(guī)范、廉潔高效”的政府行政運(yùn)行機(jī)制探索經(jīng)驗(yàn)。
(四)基本原則
1.統(tǒng)一政策,步調(diào)一致。嚴(yán)格按照國(guó)辦發(fā)〔2004〕21號(hào)、國(guó)人口發(fā)〔2004〕36號(hào)文件精神和本方案關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)扶助標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)辦法及政策解釋的規(guī)定,確保政策的一致性。
2.堅(jiān)持程序,公平公正。通過(guò)張榜公布、逐級(jí)審核、群眾舉報(bào)、社會(huì)監(jiān)督等措施,確保政策執(zhí)行的公平性。
3.直接補(bǔ)助,到戶到人。依托現(xiàn)有金融機(jī)構(gòu)直接發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)扶助金,盡量減少中間環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人截留挪用、抵扣、虛報(bào)冒領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)扶助金和搭車收費(fèi)等各種名目的違規(guī)行為。
4.健全機(jī)制,逐步完善。逐步建立健全確保獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度落實(shí)的管理、服務(wù)和監(jiān)督機(jī)制。制定完善的相關(guān)政策措施,逐步形成以獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度為主導(dǎo)的計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制。
三、組織管理和部門(mén)職責(zé)
全省實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度工作,在各級(jí)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下進(jìn)行,由各級(jí)政府負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
在省人口和計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,省人口計(jì)生、財(cái)政、公安、農(nóng)業(yè)、金融、宣傳、監(jiān)察、計(jì)劃生育協(xié)會(huì)等有關(guān)單位,要按照職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),積極參與,互相配合。人口計(jì)生部門(mén)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象的資格確認(rèn)和政策解釋;負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象的統(tǒng)計(jì)調(diào)查、數(shù)據(jù)匯總和人群規(guī)模預(yù)測(cè),建立獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象個(gè)案數(shù)據(jù)庫(kù)和信息監(jiān)控系統(tǒng);向代理發(fā)放機(jī)構(gòu)提供獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象個(gè)人信息檔案。
財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)扶助金的管理和代理發(fā)放機(jī)構(gòu)的委托和監(jiān)督。
監(jiān)察部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象的資格確認(rèn)、資金管理和資金發(fā)放進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度執(zhí)行中的各種舉報(bào)案件進(jìn)行收集、分析和反饋,對(duì)重大違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行查處。
審計(jì)部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金管理和使用情況進(jìn)行審計(jì)。
公安部門(mén)負(fù)責(zé)如實(shí)向人口計(jì)生部門(mén)提供獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象的戶籍情況,并協(xié)助核對(duì)。
民政部門(mén)負(fù)責(zé)如實(shí)提供獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象的婚姻和收養(yǎng)子女情況。
宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)各新聞單位做好獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策的宣傳報(bào)道。
代理發(fā)放機(jī)構(gòu)根據(jù)人口計(jì)生部門(mén)提供的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象個(gè)人信息,設(shè)立個(gè)人賬戶,并將財(cái)政部門(mén)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金及時(shí)劃轉(zhuǎn)到個(gè)人賬戶;負(fù)責(zé)將獎(jiǎng)勵(lì)扶助金發(fā)放情況按時(shí)反饋給財(cái)政和人口計(jì)生部門(mén)。
計(jì)劃生育協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)號(hào)召協(xié)會(huì)各級(jí)組織積極參與做好獎(jiǎng)勵(lì)扶助金的發(fā)放、管理工作;發(fā)動(dòng)全體會(huì)員充分發(fā)揮其民主監(jiān)督和民主評(píng)議的作用。
為了加強(qiáng)協(xié)調(diào)和管理,省人口計(jì)生委、財(cái)政廳成立河南省農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度工作協(xié)調(diào)小組,省人口計(jì)生委主任任組長(zhǎng),省財(cái)政廳分管副廳長(zhǎng)、省人口計(jì)生委分管副主任任副組長(zhǎng),省人口計(jì)生委和省財(cái)政廳的相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)對(duì)全省工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在省人口計(jì)生委,其成員由省人口計(jì)生委、省財(cái)政廳相關(guān)處室人員組成,負(fù)責(zé)我省農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度的日常工作。
各省轄市、縣(市、區(qū))可以參照省級(jí)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度工作組織管理的模式,建立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作機(jī)制,組織實(shí)施本地農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度工作。
四、獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象和獎(jiǎng)勵(lì)扶助標(biāo)準(zhǔn)
(一)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象
獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象必須同時(shí)符合以下條件:
1.本人及配偶均為農(nóng)業(yè)戶口或界定為農(nóng)村居民戶口(離異或喪偶的按本人戶口性質(zhì)確認(rèn))。
2.本人或配偶曾經(jīng)生育,且在1973年至1982年6月14日期間沒(méi)有違反國(guó)家和省實(shí)行計(jì)劃生育的號(hào)召和政策規(guī)定(1973年以前的生育比照這一號(hào)召和政策規(guī)定)、1982年6月15日以來(lái)沒(méi)有違反計(jì)劃生育法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定生育。
3.本人及配偶現(xiàn)存一個(gè)子女或兩個(gè)女孩或子女死亡現(xiàn)無(wú)子女,符合以下情況之一的夫妻:(1)符合計(jì)劃生育法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定只生育一個(gè)子女或兩個(gè)女孩的。
(2)符合計(jì)劃生育法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定生育后,現(xiàn)存活一個(gè)子女或兩個(gè)女孩的。
(3)符合計(jì)劃生育法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定生育后,其子女死亡,現(xiàn)無(wú)子女的。
(4)合法收養(yǎng)子女后,子女合計(jì)數(shù)為一個(gè)子女或兩個(gè)女孩的。
(5)再婚夫妻再婚前和再婚后按計(jì)劃生育法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定生育,子女?dāng)?shù)合并計(jì)算為一個(gè)子女或兩個(gè)女孩的。
以上條件不包括:(1)雙方均未生育的夫妻。(2)違反計(jì)劃生育法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定生育,將子女送養(yǎng)后,現(xiàn)存子女?dāng)?shù)為一個(gè)子女或兩個(gè)女孩的。
4.按戶口登記的出生年月日,1933年1月1日后出生,年滿60周歲。其年齡的界定以個(gè)人為單位。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)扶助金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
符合以上獎(jiǎng)勵(lì)扶助條件的對(duì)象,按人年均不低于600元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)扶助金,直到亡故為止。已超過(guò)60周歲的,以該制度在我省各縣(市、區(qū))開(kāi)始執(zhí)行時(shí)的實(shí)際年齡為起點(diǎn)發(fā)放。
五、獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)、年審和退出程序
(一)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)程序
按照“公開(kāi)、公正、公平和分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則確認(rèn)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象,具體應(yīng)遵循以下程序。1.申請(qǐng)人在達(dá)到60周歲的前一年的5月31日前向戶籍所在地的村(居)民委員會(huì)提出申請(qǐng),填寫(xiě)《河南省農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象申報(bào)表》(以下簡(jiǎn)稱《申報(bào)表》),連同本人身份證復(fù)印件和戶籍簿復(fù)印件一并交村(居)民委員會(huì)。
2.村(居)民委員會(huì)依據(jù)計(jì)劃生育法律法規(guī)和政策的有關(guān)規(guī)定,對(duì)申請(qǐng)人的條件進(jìn)行評(píng)議,將擬上報(bào)的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象名單提交村(居)民代表會(huì)議討論,同時(shí)將討論通過(guò)的申請(qǐng)人名單在村務(wù)公開(kāi)欄張榜公示10天。如無(wú)異議,村(居)民委員會(huì)和有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)在《申報(bào)表》上簽注意見(jiàn),于6月30日前上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處。
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處應(yīng)當(dāng)對(duì)村(居)民委員會(huì)申報(bào)的申請(qǐng)人資料進(jìn)行初審,對(duì)本人身份證、戶籍簿與復(fù)印件進(jìn)行核對(duì),將初審?fù)ㄟ^(guò)的申請(qǐng)人名單按統(tǒng)一規(guī)定式樣在獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象所在的村或居民區(qū)公示10天。如無(wú)異議,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處的有關(guān)責(zé)任人應(yīng)在《申報(bào)表》上簽注意見(jiàn),于7月31日前上報(bào)縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)。
4.縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處上報(bào)的擬獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象應(yīng)當(dāng)進(jìn)行審查確認(rèn)。經(jīng)復(fù)核無(wú)誤后,對(duì)確認(rèn)的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象建立獎(jiǎng)勵(lì)扶助個(gè)人信息檔案,將名單批復(fù)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處。
5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處應(yīng)當(dāng)將縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)確認(rèn)的名單反饋到村(居)民委員會(huì),由村(居)民委員會(huì)在村務(wù)公開(kāi)欄中公示10天。
6.縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)每年8月31日前對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象審核一次。對(duì)新增的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象及亡故或終止待遇的原獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象,匯總后上報(bào)市級(jí)人口計(jì)生部門(mén)審查。
7.市級(jí)人口計(jì)生部門(mén)對(duì)縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)上報(bào)的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象的個(gè)案信息進(jìn)行審核,并按照不低于30%的比例進(jìn)行質(zhì)量抽查。對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)扶助條件和規(guī)定程序的應(yīng)及時(shí)予以批復(fù)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象年審和退出程序
1.年審責(zé)任單位
年審工作由各級(jí)人口計(jì)生部門(mén)、財(cái)政部門(mén)共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以鄉(xiāng)為單位集中進(jìn)行,鄉(xiāng)級(jí)人口計(jì)生、財(cái)政部門(mén)工作人員,會(huì)同村委會(huì)干部,逐村逐人年審,要與獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象逐人見(jiàn)面核實(shí)。縣級(jí)人口計(jì)生、財(cái)政部門(mén)工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)。
2.年審的對(duì)象和時(shí)間
(1)年審的對(duì)象是上領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)扶助金的人。
(2)年審的時(shí)間為每年的1月1日至20日。1月1日至4日,市、縣兩級(jí)人口計(jì)生部門(mén)、財(cái)政部門(mén)共同組織年審工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。1月5日至10日,人口計(jì)生、財(cái)政部門(mén)工作人員采取上門(mén)核查、走訪群眾、到村委會(huì)核對(duì)等方式,核實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象獎(jiǎng)勵(lì)扶助金領(lǐng)取情況和個(gè)人信息變動(dòng)情況。
3.年審的程序
(1)年審實(shí)行三級(jí)審核界定制度。村、鄉(xiāng)、縣三級(jí)依次對(duì)每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象進(jìn)行初審、復(fù)核、審定。根據(jù)年審結(jié)果,逐級(jí)分別填寫(xiě)《河南省農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象年審表》、《河南省農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象年審登記卡》和《河南省農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象退出情況報(bào)告單》。詳細(xì)記載獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象下是否繼續(xù)享受獎(jiǎng)勵(lì)扶助金的情況。退出的對(duì)象,要寫(xiě)明退出原因,并由對(duì)象本人或親屬簽字,對(duì)象死亡無(wú)親屬的,由相關(guān)證人或村干部簽字。
(2)每年1月11日,張榜公布年審結(jié)果。將繼續(xù)納入下獎(jiǎng)勵(lì)扶助的對(duì)象和退出的對(duì)象分類在村級(jí)張榜公示5天。
(3)1月16日至20日,鄉(xiāng)、縣兩級(jí)分別將獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象年審情況進(jìn)行匯總,逐級(jí)上報(bào)至省轄市人口計(jì)生部門(mén)。經(jīng)復(fù)審后,向縣人口計(jì)生部門(mén)批復(fù)。
(4)縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)應(yīng)將經(jīng)市人口計(jì)生部門(mén)復(fù)審后仍符合獎(jiǎng)勵(lì)扶助條件的對(duì)象和下一新增加的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象名單,按規(guī)定時(shí)間提供給同級(jí)財(cái)政部門(mén)和代理發(fā)放機(jī)構(gòu)。
(5)年審結(jié)束后,縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)按有關(guān)規(guī)定,登錄國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)扶助專網(wǎng),將獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象變更情況及獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象年審結(jié)果錄入《全國(guó)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助信息管理系統(tǒng)》。
(6)年審工作實(shí)行審核人負(fù)責(zé)制。凡未按規(guī)定程序?qū)徍?、弄虛作假、不?fù)責(zé)任,造成差錯(cuò)的,追究審核人的責(zé)任。
六、信息和檔案管理
(一)個(gè)案信息管理1.市、縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)應(yīng)建立健全信息登記、核查、上報(bào)、監(jiān)管、應(yīng)用、維護(hù)、考評(píng)等制度,建立農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助個(gè)案信息庫(kù)。個(gè)案信息庫(kù)應(yīng)當(dāng)具備以下功能:(1)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象電子檔案;(2)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象全部信息的查詢、匯總、分析;(3)與國(guó)家農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助管理系統(tǒng)對(duì)接,為國(guó)家、省農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作提供個(gè)案信息和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
2.凡符合獎(jiǎng)勵(lì)扶助條件并申請(qǐng)進(jìn)入獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)程序的人,應(yīng)在每年5月31日前到戶籍所在村(居)委會(huì)登記,填寫(xiě)《申報(bào)表》。由村(居)委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處、縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)在逐級(jí)張榜公布的基礎(chǔ)上,于當(dāng)?shù)?月31日前進(jìn)行資格審查,確認(rèn)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象。
3.獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象個(gè)案信息變更時(shí),以村(居)委會(huì)為單位,由村級(jí)計(jì)劃生育管理員負(fù)責(zé)填寫(xiě)《河南省農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象信息變動(dòng)情況報(bào)告單》,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處。
4.縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)應(yīng)將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處上報(bào)的《申報(bào)表》和《河南省農(nóng)村部分計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象信息變動(dòng)情況報(bào)告單》等有關(guān)信息離線錄入《農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助管理系統(tǒng)》,并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或河南省計(jì)劃生育系統(tǒng)網(wǎng)將數(shù)據(jù)報(bào)送到市級(jí)人口計(jì)生部門(mén)。
5.市級(jí)人口計(jì)生部門(mén)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行審核、校驗(yàn)、匯總,然后通過(guò)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助管理平臺(tái)將數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)中心。
6.市、縣兩級(jí)人口計(jì)生部門(mén)應(yīng)當(dāng)分別將獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象個(gè)案歷史信息及相關(guān)數(shù)據(jù)按歸檔。
(二)工作檔案管理
獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作檔案分為業(yè)務(wù)檔案和對(duì)象檔案兩類,由縣、鄉(xiāng)、村分別建立和保存。
1.歸檔時(shí)間
市人口計(jì)生部門(mén)對(duì)各縣(市、區(qū))下發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)扶助確認(rèn)對(duì)象批復(fù)后一個(gè)月內(nèi)將個(gè)案資料整理歸檔。
2.立卷要求
(1)縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)立卷要求
縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)建立業(yè)務(wù)檔案和對(duì)象檔案,負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)扶助確認(rèn)對(duì)象個(gè)案資料的統(tǒng)一收集、整理、立卷、歸檔,專人負(fù)責(zé),專柜存放,統(tǒng)一管理。
業(yè)務(wù)檔案:包括獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)請(qǐng)示、批復(fù)文件、獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象資格確認(rèn)分鄉(xiāng)通知單、資金到賬通知書(shū)、新增獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象存折領(lǐng)取登記表、獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象匯總表、年審及退出資料、新聞公示記錄等。
對(duì)象檔案:包括獎(jiǎng)勵(lì)扶助確認(rèn)對(duì)象的申報(bào)表、個(gè)人申請(qǐng),身份證、結(jié)婚證(或夫妻關(guān)系證明書(shū))、戶口簿等復(fù)印件,或有關(guān)婚姻、生育、身份證明材料、張榜公布證明材料、調(diào)查材料、獎(jiǎng)勵(lì)扶助金領(lǐng)取通知單回執(zhí)、年審資料等,按一人一卷歸檔。
(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處立卷要求
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處建立業(yè)務(wù)檔案,負(fù)責(zé)將縣對(duì)鄉(xiāng)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象資格確認(rèn)通知單、申報(bào)表、退出情況報(bào)告單一并集中立卷歸檔。
(3)村(居)民委員會(huì)立卷要求
村(居)民委員會(huì)建立業(yè)務(wù)檔案,負(fù)責(zé)將鄉(xiāng)對(duì)村獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象資格確認(rèn)通知單、申報(bào)表、個(gè)人申請(qǐng)、身份證、結(jié)婚證(或夫妻關(guān)系證明書(shū))、戶口簿等復(fù)印件,或有關(guān)婚姻、生育、身份證明材料復(fù)印件、村級(jí)調(diào)查材料復(fù)印件、退出情況報(bào)告單一并集中立卷歸檔。
獎(jiǎng)勵(lì)扶助確認(rèn)對(duì)象檔案卷為永久卷,卷內(nèi)材料的目錄填寫(xiě)、案卷封面、案卷裝訂、借閱、查詢等按檔案管理規(guī)范進(jìn)行。
七、獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金管理
(一)資金來(lái)源
按照國(guó)辦通知要求和省政府決定,2005年全省實(shí)施農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度資金由中央、省、市、縣財(cái)政安排專項(xiàng)資金,按50%、30%、10%、10%的比例分級(jí)負(fù)擔(dān)。
各級(jí)財(cái)政要確保將配套資金納入當(dāng)年財(cái)政預(yù)算,及時(shí)足額撥付到位,并對(duì)資金進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督管理。
(二)資金管理
財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金的預(yù)算決算和監(jiān)督管理??h級(jí)財(cái)政部門(mén)建立獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金財(cái)政專戶,將中央補(bǔ)助資金和省、市、縣級(jí)配套資金集中管理,封閉運(yùn)行,及時(shí)足額撥付到代理發(fā)放機(jī)構(gòu);監(jiān)督代理發(fā)放機(jī)構(gòu)將獎(jiǎng)勵(lì)扶助金及時(shí)劃轉(zhuǎn)到個(gè)人賬戶。各級(jí)財(cái)政通過(guò)財(cái)政決算,向上級(jí)財(cái)政部門(mén)反映獎(jiǎng)勵(lì)扶助專項(xiàng)資金到位、發(fā)放和結(jié)存情況。
八、獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金發(fā)放
(一)代理發(fā)放機(jī)構(gòu)的選擇確定
省財(cái)政廳統(tǒng)一選擇網(wǎng)絡(luò)健全、服務(wù)質(zhì)量高、快捷便利的金融機(jī)構(gòu),作為全省獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金的代理發(fā)放機(jī)構(gòu)??h級(jí)財(cái)政部門(mén)會(huì)同人口計(jì)生部門(mén)與代理發(fā)放機(jī)構(gòu)縣級(jí)分支機(jī)構(gòu)具體簽訂獎(jiǎng)勵(lì)扶助金代理發(fā)放協(xié)議書(shū)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)扶助金發(fā)放的基本程序
獎(jiǎng)勵(lì)扶助金以年為單位計(jì)算,一年發(fā)放一次。
代理發(fā)放機(jī)構(gòu)縣級(jí)分支機(jī)構(gòu)按照代理發(fā)放協(xié)議的規(guī)定和人口計(jì)生部門(mén)提供的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象個(gè)人信息設(shè)立個(gè)人儲(chǔ)蓄賬戶,將縣級(jí)財(cái)政部門(mén)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金及時(shí)足額劃轉(zhuǎn)到個(gè)人儲(chǔ)蓄賬戶,并按要求將存折送達(dá)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象;將建立個(gè)人賬戶、資金撥付和存折送達(dá)情況及時(shí)反饋給縣級(jí)財(cái)政和人口計(jì)生部門(mén)。嚴(yán)禁用財(cái)政專項(xiàng)資金進(jìn)行任何形式的盈利性投資、融資活動(dòng),不得將獎(jiǎng)勵(lì)扶助金抵扣個(gè)人貸款等款項(xiàng)。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)扶助金發(fā)放的具體要求
縣級(jí)財(cái)政、人口計(jì)生部門(mén)、代理發(fā)放機(jī)構(gòu),各負(fù)其責(zé),互相配合,認(rèn)真做好獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金的發(fā)放工作。
1.代理發(fā)放機(jī)構(gòu)縣級(jí)分支機(jī)構(gòu)、縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,鄉(xiāng)級(jí)計(jì)生部門(mén)設(shè)專管員。
2.代理發(fā)放機(jī)構(gòu)縣級(jí)分支機(jī)構(gòu)在收到縣級(jí)財(cái)政部門(mén)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)扶助專項(xiàng)資金7日內(nèi),按照縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)提供的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象名單將專項(xiàng)資金劃轉(zhuǎn)到獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象個(gè)人儲(chǔ)蓄賬戶。
3.代理發(fā)放機(jī)構(gòu)縣級(jí)分支機(jī)構(gòu)將專項(xiàng)資金劃轉(zhuǎn)到獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象個(gè)人儲(chǔ)蓄賬戶后,3日內(nèi)將本獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象對(duì)賬單分別送達(dá)縣級(jí)財(cái)政、人口計(jì)生、監(jiān)察部門(mén),7日內(nèi)將當(dāng)年新開(kāi)設(shè)的獎(jiǎng)勵(lì)扶助金存折發(fā)放到人,10日內(nèi)將獎(jiǎng)勵(lì)扶助金存折發(fā)放登記表移交縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)存檔。
4.對(duì)往獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象,由縣級(jí)人口計(jì)生部門(mén)依據(jù)代理發(fā)放機(jī)構(gòu)本獎(jiǎng)勵(lì)扶助金對(duì)賬單逐人發(fā)放當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)扶助金領(lǐng)取通知書(shū),并將通知書(shū)回執(zhí)存入獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象檔案。
九、監(jiān)督和評(píng)估
(一)各級(jí)監(jiān)察部門(mén)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作的監(jiān)督,各有關(guān)部門(mén)在自已的職責(zé)范圍內(nèi)同時(shí)做好監(jiān)督工作。
(二)建立由社會(huì)各方面人員參加的計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助觀察員制度,推行村務(wù)公開(kāi)和群眾舉報(bào)制度,利用社會(huì)中介組織、社會(huì)傳媒參與監(jiān)督等多種形式,對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度實(shí)施情況進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督。
(三)市、縣兩級(jí)建立由監(jiān)察部門(mén)組織協(xié)調(diào)的獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議,對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)程序、資金配套、資金管理、資金發(fā)放、制度運(yùn)行等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督。
(四)人口計(jì)生、監(jiān)察部門(mén)每應(yīng)將獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象的有關(guān)情況及查處有關(guān)案件的情況通過(guò)電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體向社會(huì)公布,接受群眾監(jiān)督。
(五)人口計(jì)生、財(cái)政、金融等部門(mén)在實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)糾正,對(duì)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)案件應(yīng)當(dāng)移交監(jiān)察部門(mén)。
(六)對(duì)在實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度中發(fā)生的不履行職責(zé)、違反資格確認(rèn)程序、在資格確認(rèn)中收受賄賂、不按規(guī)定發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金、弄虛作假騙取獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金或拖欠、截留、抵扣、挪用、貪污、私分獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金等行為,視情節(jié)輕重,給予相應(yīng)處理,涉嫌犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
(七)省、市農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度工作協(xié)調(diào)小組每年組織有關(guān)部門(mén)和社會(huì)中介組織,對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)、資金管理、資金發(fā)放、社會(huì)監(jiān)督等進(jìn)行綜合評(píng)估。
十、宣傳和培訓(xùn)
建立農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度是一項(xiàng)涉及面廣、政策性強(qiáng)的工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。在實(shí)施中,必須做好廣泛深入、扎實(shí)細(xì)致的宣傳教育和培訓(xùn)工作。要加大對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度的社會(huì)宣傳,采取多種措施,利用多種渠道,廣泛宣傳建立獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度的意義、獎(jiǎng)勵(lì)扶助的政策、獎(jiǎng)勵(lì)扶助標(biāo)準(zhǔn)和申報(bào)確認(rèn)程序,使獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度家喻戶曉,大力營(yíng)造實(shí)行計(jì)劃生育光榮的社會(huì)氛圍,讓廣大農(nóng)民充分享有對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度的知情權(quán),提高制度實(shí)施的透明度。
各級(jí)要通過(guò)召開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)扶助金首發(fā)式、組織新聞媒體專題采訪、媒體開(kāi)辦定期專題欄目、召開(kāi)專家研討會(huì)、獎(jiǎng)勵(lì)扶助試點(diǎn)表彰會(huì)、印制獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度知識(shí)宣傳品、開(kāi)展文藝演出、采訪報(bào)道受獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象等形式,圍繞獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)、資金發(fā)放等環(huán)節(jié),組織開(kāi)展陣容強(qiáng)大的宣傳活動(dòng),為在全省實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度營(yíng)造良好的氛圍。
各有關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)要做好基層干部和管理服務(wù)人員的培訓(xùn)工作,使其熟練掌握具體操作程序,切實(shí)履行各自職責(zé)。
十一、考核和獎(jiǎng)懲
各級(jí)政府要把實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度工作納入本地人口和計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制考核,實(shí)行一票否決。對(duì)在工作中做出突出成績(jī)的單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在制度執(zhí)行中出現(xiàn)重大問(wèn)題、造成社會(huì)影響的,追究主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)的責(zé)任。
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公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇10
安徽省人民政府辦公廳關(guān)于落實(shí)企業(yè)退休職工計(jì)劃生育法定獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)
問(wèn)題的通知
皖政辦〔2007〕79號(hào)
各市、縣人民政府,省政府各部門(mén)、各直屬機(jī)構(gòu):
2002年頒布的《安徽省人口與計(jì)劃生育條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)第四十一條規(guī)定:“領(lǐng)取獨(dú)生子女父母光榮證的職工退休時(shí),提高5%的退休金,或者由所在單位給予與之相當(dāng)?shù)囊淮涡匝a(bǔ)助?!边@一獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定總體執(zhí)行情況是好的,但在少數(shù)地方和部分企業(yè)未得到很好執(zhí)行。為切實(shí)全面貫徹落實(shí)此規(guī)定,經(jīng)省政府同意,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、各地、各部門(mén)要從維護(hù)法律嚴(yán)肅性、建設(shè)責(zé)任政府、堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策的高度提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)執(zhí)行《條例》的自覺(jué)性。領(lǐng)取獨(dú)生子女父母光榮證職工所在單位要按照《條例》的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策。人口和計(jì)劃生育行政部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保《條例》規(guī)定真正落到實(shí)處。
二、根據(jù)《條例》第四十一條的規(guī)定,落實(shí)退休職工計(jì)劃生育法定獎(jiǎng)勵(lì)企業(yè)可以采取一次性補(bǔ)助的方式,具體標(biāo)準(zhǔn)由當(dāng)?shù)卣婪ù_定。
三、國(guó)有企業(yè)改制時(shí),職工的計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)資金可從企業(yè)國(guó)有凈資產(chǎn)中一次性安排支付,企業(yè)國(guó)有凈資產(chǎn)不足的由同級(jí)財(cái)政彌補(bǔ)。
四、尚未享受計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)的國(guó)有企業(yè)退休職工,由原企業(yè)按照當(dāng)?shù)卣_定的標(biāo)準(zhǔn)支付。其中已關(guān)閉破產(chǎn)的國(guó)有企業(yè)退休職工,其計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)資金由同級(jí)財(cái)政承擔(dān)。
五、無(wú)單位的獨(dú)生子女父母的獎(jiǎng)勵(lì)資金,由其戶籍所在地政府財(cái)政承擔(dān)。
安徽省人民政府辦公廳
二○○七年十一月十七日
公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇11
一、目的
為了提高員工工作用心性,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),特制定此方案。
二、獎(jiǎng)勵(lì)涉及對(duì)象
公司所有員工。
三、獎(jiǎng)勵(lì)方式
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)分類
1、一般性獎(jiǎng)勵(lì):
員工涉及到如下事項(xiàng),可享受50元—200元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、50元—200元加薪、員工大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)(獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體狀況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門(mén)作出)
(1)品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認(rèn)真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
(2)領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當(dāng)成效者;
(3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;
(4)遵規(guī)守紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)楷模者;
(5)主動(dòng)用心為公司工作,提出合理化推薦,減少成本開(kāi)支,節(jié)約資源能源的員工;
(6)拾金(物)不昧者。
2、重量級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)
員工涉及到如下事項(xiàng),可享受100元—500元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、100元—300加薪、員工大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng).(獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體狀況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門(mén)作出)
(1)在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績(jī)和經(jīng)濟(jì)效益的;
(2)保護(hù)公司財(cái)物,使公司利益免受重大損失的;
(3)對(duì)公司提出合理化推薦用心、有實(shí)效的;
(4)在公司、社會(huì)見(jiàn)義勇為,與各種違法違紀(jì)、不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)有顯著成績(jī);(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
(5)對(duì)突發(fā)事件、事故妥善處理者;
(6)一貫忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)、廉潔奉公、事跡突出的;
(7)全年出滿勤的;
(8)為公司帶來(lái)良好社會(huì)聲譽(yù)的;
(9)其他應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)的。
公司獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇12
1.目的和作用
每個(gè)企業(yè)都有自己的福利政策和福利管理制度,因?yàn)槠髽I(yè)提供的福利,反映了企業(yè)的目標(biāo),戰(zhàn)略和文化、福利種類的確定、運(yùn)作、管理對(duì)企業(yè)的發(fā)展有至關(guān)重要的作用,它能吸引優(yōu)秀員工、捉高員工士氣、降低流動(dòng)率、激勵(lì)員工、凝聚員工,本方案對(duì)福利進(jìn)行了分類管理設(shè)計(jì),整合并構(gòu)建了公司的福利政策體系,明確了福利體系在企業(yè)激勵(lì)系統(tǒng)中的地位,將會(huì)為增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力,吸引和留住各級(jí)各類人才,使公司的福利政策得到統(tǒng)一,規(guī)范實(shí)施,產(chǎn)生積極的作用。
2.管理職責(zé)
福利管理從業(yè)務(wù)性質(zhì)上劃分為兩個(gè)部分:一是政策及體系建設(shè)部分,屬于人力資源開(kāi)發(fā)中的激勵(lì)部分;二是福利業(yè)務(wù)的具體經(jīng)辦與聯(lián)系,屬于行政事務(wù)工作部分,另外,從資金管理上還有財(cái)務(wù)部門(mén)參與管
理。
2.1人力資源部 (主要側(cè)重于福利政策制定與體系完善),
2.1.1負(fù)責(zé)公司福利政策的規(guī)劃、制定與完善。
2.1.2根據(jù)政策審核員工福利享受的級(jí)別及條件,并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批
2.1.3簽訂保存員工福利協(xié)議。
2.1.4聯(lián)絡(luò)行政管理部門(mén)辦理具體事項(xiàng)。
2.1.5審核福利資金的使用、費(fèi)用定額,做好年度福利資金的預(yù)算、年度福利資金的使用情況報(bào)告與福利效益評(píng)估。
2.行政管理部門(mén)(主要側(cè)重于業(yè)務(wù)的聯(lián)系、經(jīng)辦與管理)
2.2.1根據(jù)公司相關(guān)政策及公司領(lǐng)導(dǎo)的審批文件,按照享受級(jí)別辦理福利相關(guān)手續(xù)。
2.2.2負(fù)責(zé)清勵(lì)、核查、歸檔管理公司現(xiàn)有福利項(xiàng)目的相關(guān)合同及關(guān)系。
2.2.3負(fù)責(zé)制定并完善與福利相關(guān)的管理實(shí)施細(xì)則 (如辦理程序及方法等)。
2.2.4執(zhí)行經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)審批或認(rèn)可的福利項(xiàng)目,
2.3財(cái)務(wù)管理部門(mén)(主要側(cè)重于資金管理)。
2.3.1建立獨(dú)立的福利資金使用的財(cái)務(wù)科目。
2.3.2根據(jù)福利制度和相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度審核資金的使用情況
2.3.3及時(shí)支付,定期結(jié)算福利資金的使用情況。
3、福利政策及實(shí)施管理應(yīng)遵循的原則
3.1社會(huì)效益與企業(yè)利益兼顧的原則。
既要注重樹(shù)立良好的企業(yè)外部形象,也要考慮企業(yè)的承受能力和經(jīng)濟(jì)效益狀況。
3.2執(zhí)行國(guó)家法規(guī)與趕超競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相結(jié)合的原則。
在考慮福利實(shí)施項(xiàng)目時(shí),應(yīng)首先考慮國(guó)家法律、法規(guī)明確規(guī)定企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立的福利制度,然后冉針對(duì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情況,建立趕超競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的福利項(xiàng)目。做到既能夠滿足政府命令與社會(huì)發(fā)展的要求,又能在行業(yè)中形成企業(yè)的福利競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3.3個(gè)體福利政策與福利體系建設(shè)相結(jié)合的原則,
各企業(yè)在設(shè)計(jì)具有本單位特色的福利項(xiàng)目時(shí),要納入本企業(yè)和集團(tuán)的福利體系建設(shè)中,各福利項(xiàng)目要互為補(bǔ)充,相得益彰,不能搞類似或重疊的福利項(xiàng)目。
3.4實(shí)施點(diǎn)與覆蓋面相結(jié)合的原則。
既要注重吸引與留住關(guān)鍵人才,也要注重在員工群體中形成強(qiáng)大的企業(yè)內(nèi)部凝聚力、
3.5福利政策的透明與規(guī)范操作原則。
必須對(duì)全體員工公開(kāi)宣講福利政策,每一項(xiàng)福利政策必須要有相應(yīng)的管理實(shí)施細(xì)則,以規(guī)范化的操作程序予以實(shí)施,避免福利政策執(zhí)行的隨意性和神秘性。
3.6目前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相結(jié)合的原則。
這要從兩個(gè)方面來(lái)考慮:一是要從企業(yè)角度來(lái)考慮,既要使企業(yè)目前能擔(dān)負(fù)得起,又要符合企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);二是要從員工角度來(lái)考慮,既要能滿足眼前的需求,又要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的需要。
4.福利的概念及福利資金管理
4.1定義。
福利是指企業(yè)通過(guò)物質(zhì)方式滿足員工不同層次的需要,從而達(dá)到吸引和留住人才的一種激勵(lì)手段:福利屬于企業(yè)激勵(lì)系統(tǒng)中物質(zhì)激勵(lì)的一部分;福利所關(guān)注的重點(diǎn)是如何通過(guò)物質(zhì)激勵(lì)手段,促進(jìn)企業(yè)的激勵(lì)效果,培育和營(yíng)造良好的激勵(lì)環(huán)境:福利還是員工薪資的一種補(bǔ)充形式,它與分配政策的原則是一致的,即貢獻(xiàn)越大,得到的福利就應(yīng)越高,是對(duì)員工價(jià)值的一種肯定。
4.2資金來(lái)源
企業(yè)的福利資金來(lái)源渠道主要是以下幾個(gè)方面:
4.2.1以工資總額為基礎(chǔ)的福利提取額 (如社會(huì)保險(xiǎn)類福利),
4.2.2建立專門(mén)的福利基金 (從稅后利潤(rùn)中提取,在實(shí)際操作中,福利基金并不一定存在實(shí)際的基金賬戶,可以在需要支出時(shí),在利潤(rùn)中提取資金,列支在“福利基金”財(cái)務(wù)科目中)
4.2.3可以從成本中列支的其他資金來(lái)源。
4.3福利資金的管理。
對(duì)福利資金管理的目的是為不合理地使用,以期達(dá)到應(yīng)有效用,公司福利資金由財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一歸口管理,財(cái)務(wù)部門(mén)要定期準(zhǔn)確地評(píng)估福利投入與效益狀況。為了方便管理,能明確反映福利資金的使用去向與費(fèi)用情況,方便查詢與審計(jì),應(yīng)當(dāng)在財(cái)務(wù)中建立獨(dú)立的科目,定期進(jìn)行核算。
4.4 福利的成本核算
這是福利管理中的重要部分,人事部門(mén)應(yīng)會(huì)同財(cái)務(wù)部門(mén)人員花較多的時(shí)間與精力投入福利的成本核算工作中,主要涉及以下一些方面:
4.4.1根據(jù)產(chǎn)品的銷售量或利潤(rùn),計(jì)算出公司最高可能支出的福利總費(fèi)用,做到心中有數(shù)。
4.4.2與同行業(yè)的福利標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,尤其是要與主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的福利標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,以了 解本公司在這方面對(duì) “人才吸引力”的程度。
4.4.3通過(guò)對(duì)本期福利的成本核算,作出對(duì)下期主要福利項(xiàng)目的預(yù)算。
4.4.4要做細(xì)致的工作,確定出每一個(gè)員工福利項(xiàng)目的成本.
4.4.5要研究在盡可能滿足福利目標(biāo)的前提下,降低福利成本的途徑與方法.
4.4.6在上述工作的前提下,制訂出相應(yīng)的福利項(xiàng)目成本計(jì)劃。
5、福利項(xiàng)目的管理與分類
5.1福利項(xiàng)目的統(tǒng)一管理
公司所有的分、子公司,必須按照總公司的要求,實(shí)行統(tǒng)一福利政策,并要規(guī)范地實(shí)施,考慮到某些特殊情況的需要,子公司在申請(qǐng)執(zhí)行某一項(xiàng)總公司沒(méi)有建立的新福利項(xiàng)目時(shí),可按以下程序向總公司辦理申請(qǐng):
5.1.1由分、子公司人力資源管理部門(mén)對(duì)所申報(bào)的新福利項(xiàng)目作出必要性的論證。
5.1.2寫(xiě)出福利項(xiàng)目申請(qǐng)實(shí)施的報(bào)告,并經(jīng)本單位主要負(fù)責(zé)人簽字后連同論證報(bào)告一并報(bào)總公司人力資源部。
5.1.3總公司人力資源部對(duì)申請(qǐng)報(bào)告進(jìn)行審核,并簽具書(shū)面意見(jiàn)后報(bào)公司董事長(zhǎng):
5.1.4董事長(zhǎng)審批同意后即可通知執(zhí)行。
5.2 福利項(xiàng)目按其實(shí)施原則可分為以下兩大類:
5.2.1法律規(guī)定的福利項(xiàng)目,這類福利項(xiàng)目國(guó)家有具體的明文規(guī)定,公司將按規(guī)定完全執(zhí)行:如某些帶薪的假期、有關(guān)勞動(dòng)保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、有關(guān)醫(yī)療保健等。
5.2.2企業(yè)自定的福利項(xiàng)目,這是指企業(yè)根據(jù)自身的條件和發(fā)展需要以及員工的需要可以靈活選擇的福利項(xiàng)目。如工作午餐、交通補(bǔ)貼、手機(jī)費(fèi)用、旅游度假等。對(duì)于這類福利項(xiàng)目,公司將積極創(chuàng)造條件逐步向行業(yè)最前列邁進(jìn)。
5.3福利項(xiàng)目按其覆蓋范圍可分為以下三大類:
5.3.1基礎(chǔ)福利。
這是根據(jù)企業(yè)文化及普通員工生產(chǎn)、生活的基本需求而制定的基礎(chǔ)性福利及相關(guān)待遇。包括:員工基本生活設(shè)施及條件、文化娛樂(lè)設(shè)施、各種帶薪假期以及根據(jù)國(guó)家政策與企業(yè)發(fā)展需要必須建立的基本福利政策等等,這類福利通常覆蓋全體員工。
5.3.2中級(jí)福利。
這是企業(yè)針對(duì)績(jī)效優(yōu)秀的員工建立的福利政策,如商業(yè)保險(xiǎn)、專業(yè)深造資助、組織公費(fèi)旅游等。其目的是為了穩(wěn)定員工隊(duì)伍、鼓勵(lì)員工繼續(xù)努力作出更大貢獻(xiàn)。
5.3.3高級(jí)福利,
是指企業(yè)針對(duì)中高級(jí)人才而制定的政策,如提供住房、交通用車、無(wú)息貸款,允許員工持股等,目的是為了提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,吸引和留住對(duì)企業(yè)有關(guān)鍵作用的人才。
6.公司中級(jí)福利
6.1可享受中級(jí)福利待遇員工的衡量標(biāo)準(zhǔn)
中級(jí)福利覆蓋績(jī)效優(yōu)秀的普通員工,衡量員工績(jī)效優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是:
6.1.1在月度績(jī)效考核中連續(xù)6個(gè)月保持特別優(yōu)秀的員工,
7.1.2在技術(shù)開(kāi)發(fā)或各項(xiàng)管理工作中具有創(chuàng)新成果,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)授予獎(jiǎng)勵(lì)的員工,滿足以上兩個(gè)條件之一者均可申報(bào)享受中級(jí)福利待遇。
6.2中級(jí)福利的申報(bào)政管理程序7.2.1由員工本人或所在部門(mén)提出書(shū)面申請(qǐng)報(bào)告(部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)簽署意見(jiàn)),并附有關(guān)績(jī)效成果的證明材料一并報(bào)公司人力資源部:
6.2.2公司人力資源部對(duì)報(bào)告及材料進(jìn)行審核,并提出書(shū)面意見(jiàn)。
6.2.3由人力資源部轉(zhuǎn)報(bào)公司總經(jīng)理進(jìn)行審批。
6.2.4總經(jīng)理批示后,由總經(jīng)辦下達(dá)正式通知,并由行政管理部經(jīng)辦。
6.2.5人力資源部負(fù)責(zé)追蹤執(zhí)行情況,相關(guān)材料進(jìn)入員工個(gè)人檔案。
6.3中級(jí)福利的具體項(xiàng)目,中級(jí)福利主要包括的項(xiàng)目是:商業(yè)保險(xiǎn);個(gè)人健康檔案;公司產(chǎn)品折扣或獎(jiǎng)勵(lì);自助培訓(xùn)獎(jiǎng)金;公司組織或贊助旅游:年休假;無(wú)息貸款;對(duì)口專業(yè)深造資助。
6.3.1商業(yè)保險(xiǎn),
主要指人身意外傷害保險(xiǎn),保險(xiǎn)一般以年度為單位辦理,投保額確定在200-500元/年范圍內(nèi),屬于員工可選擇福利之一。
6.3.2個(gè)人健康檔案。
由公司醫(yī)務(wù)室為員工建立個(gè)人健康檔案,每年定期體檢,并隨時(shí)跟蹤記錄員工健康狀況,提出保健建議。
6.3.3公司產(chǎn)品折扣或獎(jiǎng)勵(lì)。
員工可以申請(qǐng)折價(jià)購(gòu)買(mǎi)或獎(jiǎng)送公司的產(chǎn)品,折價(jià)金額或獎(jiǎng)送價(jià)值確定在500元(限于每人每年一次)
6.3.4自助培訓(xùn)獎(jiǎng)金。
員工可以申請(qǐng)培訓(xùn)獎(jiǎng)金,培訓(xùn)的課程由員工自行選擇,自行決定培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)方式,但不能對(duì)工作造成影響培訓(xùn)資金可確定在800元之內(nèi) (以達(dá)到目標(biāo)或獲得證書(shū)為準(zhǔn))。
6.3.5公司組織或資助旅游
員工可參加公司組織的旅游活動(dòng)或申請(qǐng)公司資助旅游,資助費(fèi)用確定在500元左右,一年給一次,旅游時(shí)間應(yīng)盡量在休假期間,特殊情況公司可給予旅游假2-3天。
6.3.6年休假。
員工每年可以申請(qǐng)享受12天的年休假,年休假內(nèi)不扣工資。年休假包含員工申請(qǐng)的資助旅游假。
6.3.7無(wú)息貸款。
員工因特殊情況需要資助,可以申請(qǐng)無(wú)息貸款,貸款金額確定在3000-30000元范圍內(nèi),貸款償還期限及相關(guān)事宜以協(xié)議書(shū)為準(zhǔn)一。
6.3.8對(duì)口專業(yè)深造資助
員工可以申請(qǐng)與從事工作相對(duì)口專業(yè)的深造資助,深造形式有:高等院校函授、派外培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等,資助金額根據(jù)實(shí)際情況確定,
7.公司高級(jí)福利
高級(jí)福利的覆蓋對(duì)象一般是中層以上管理人員和高級(jí)技術(shù)人員(以下簡(jiǎn)稱骨干人員)、一般情況下,員工從被任命起可以享受部分高級(jí)福利待遇;因?yàn)^職或其他重大原因被免職者,須立即停止享受高級(jí)福利待遇,并在3-6個(gè)月內(nèi)將應(yīng)當(dāng)歸還公司的福利物品(或貨幣)退還。
高級(jí)福利項(xiàng)目主要有:住房;工作小車;休(療)養(yǎng);個(gè)人醫(yī)療服務(wù);保姆家庭護(hù)理;個(gè)人持股。
7.1住房
根據(jù)骨干人員的級(jí)別,可以享受60-100平方米或者價(jià)值6萬(wàn)-15萬(wàn)元的商品房,超出部分費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān),此費(fèi)用不能向公司借款。商品房的地理位置和購(gòu)置辦法可由公司統(tǒng)一決定,也可由員工自行選擇;規(guī)定面積內(nèi)的商品房購(gòu)置費(fèi)由公司承擔(dān),或員工自已承擔(dān)一定比例。凡公司出資比例超過(guò)50%,購(gòu)房合同及產(chǎn)權(quán)屬公司所有,簽訂住房協(xié)議,根據(jù)協(xié)議規(guī)定時(shí)間(一般為5年)轉(zhuǎn)移產(chǎn)權(quán),員工自已承擔(dān)部分可經(jīng)批準(zhǔn)后通過(guò)借款協(xié)議和還款計(jì)劃,向公司借支,員工出資超過(guò)50%,購(gòu)房合同及產(chǎn)權(quán)屬員工,但先由公司保管,簽訂還款計(jì)劃,還清欠款時(shí),退還合同及產(chǎn)權(quán)。
7.2工作用車
根據(jù)骨干人員的級(jí)別,公司可以配置不同檔次的工作用車。骨干人員擁有工作用車的使用權(quán),根據(jù)級(jí)別可以全部或部分報(bào)銷養(yǎng)路費(fèi)、維修費(fèi)、汽油費(fèi)、路橋費(fèi)等:
7.3休 (療)養(yǎng)、
骨干人員因健康狀況不良需要休 (療)養(yǎng)的,經(jīng)總裁 (董事長(zhǎng))批準(zhǔn)后,可以聯(lián)系比較知名的療養(yǎng)院,享受7-15天的休(療)養(yǎng)期,一般情況下,可以享受休 (療)養(yǎng)福利的條件是:須在公司擔(dān)任管理職務(wù)3年以上。
7.4個(gè)人醫(yī)療服務(wù),
骨干人員因年齡和健康需要,經(jīng)總裁 (董事長(zhǎng))批準(zhǔn),可以在出差期間配置一名專職醫(yī)療服務(wù)人員,享受全程個(gè)人醫(yī)療服務(wù)。一般情況下,享受本項(xiàng)福利的條件是:年齡在60歲以上,在公司擔(dān)任管理職務(wù)或技術(shù)職務(wù)5年以上。
7.5保姆家庭護(hù)理
骨干人員因家庭原因需要保姆,經(jīng)總裁 (董事長(zhǎng))批準(zhǔn)后,可以由公司聘請(qǐng)家庭保姆一名,保姆工資由公司支付,一般情況下,享受本項(xiàng)福利的條件是:年齡在55歲以上,家庭與配偶均不在本市且在公司擔(dān)任管理或技術(shù)職務(wù)8年以上。
7.6個(gè)人持股。
根據(jù)骨干人員的級(jí)別,可以持有公司不同數(shù)額的股份,享有在年終分紅的權(quán)利 8有關(guān)說(shuō)明
8.1本設(shè)計(jì)方案是建立公司福利體系的方向性文件,在經(jīng)總經(jīng)理或董事長(zhǎng)批準(zhǔn)后可先試運(yùn)行:
8.2在實(shí)施時(shí)還應(yīng)對(duì)不同的福利項(xiàng)目擬定具體的實(shí)施細(xì)則。
8.3公司人力資源部應(yīng)對(duì)試運(yùn)行情況進(jìn)行跟蹤,對(duì)產(chǎn)生的激勵(lì)效應(yīng)作調(diào)查分析,并將信息反饋到公司高層領(lǐng)導(dǎo)。
8.4人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)本方案內(nèi)容的解釋工作
部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)方案6篇
幼兒園每隔一段時(shí)間舉辦一場(chǎng)活動(dòng),對(duì)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用,沒(méi)有哪個(gè)小孩不喜歡玩游戲,一次活動(dòng)就可以讓一個(gè)孩子開(kāi)心高興一整天。為了提高孩子的好奇心,我們更加需要在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的活動(dòng)方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案寫(xiě)的不錯(cuò)呢?小編收集并整理了“部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)方案6篇”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1
為適應(yīng)公司發(fā)展需要,及時(shí)滿足各部門(mén)用人需求,充分利用一切招聘資源,鼓勵(lì)全體員工為公司推薦優(yōu)秀人才,提高公司招聘工作的及時(shí)性和匹配度,特制定本方案。
一、適用范圍
此方案適用于公司的全體員工。
二、推薦原則
1、不論推薦人職位高低,對(duì)被推薦人一視同仁;
2、對(duì)被推薦人按公司招聘流程進(jìn)行綜合評(píng)估,擇優(yōu)錄用;
3、推薦人不得隱瞞已知被推薦人的個(gè)人狀況;
4、所有被錄用的人員,在公司內(nèi)部均平等對(duì)待。
三、推薦流程
1、人事行政部每周一將目前公司的空缺職位在公司內(nèi)部公告欄進(jìn)行公示。
2、員工如有適宜人選,需將被推薦人簡(jiǎn)歷和《內(nèi)部推薦表》遞交人事行政部,由人事行政部初審后確定是否展開(kāi)招聘流程。
3、推薦人不能帶給被推薦人簡(jiǎn)歷的,須告知人事行政部:被推薦人姓名、應(yīng)聘職位、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
4、按照初試-復(fù)試的招聘流程進(jìn)行面試,面試合格后由人事行政部通知報(bào)到時(shí)間并辦理入職手續(xù)。
5、對(duì)于重要崗位,人事行政部有權(quán)對(duì)被推薦人進(jìn)行背景調(diào)查。
四、推薦人員獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
1、獎(jiǎng)勵(lì)由人事行政部負(fù)責(zé)通知領(lǐng)取。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:
(略)
3、獎(jiǎng)勵(lì)支付:被推薦人順利透過(guò)試用期(一般1-3個(gè)月)轉(zhuǎn)正后,即可給予推薦人兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),于當(dāng)月工資中體現(xiàn);試用期離職的則無(wú)獎(jiǎng)
注:本方案自發(fā)文之日起開(kāi)始執(zhí)行,解釋權(quán)及修訂權(quán)歸公司所有。
部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2
為了全面貫徹落實(shí)《監(jiān)利縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》,充分調(diào)動(dòng)我校教職工教書(shū)育人的工作積極性,全面提高教育教育教學(xué)質(zhì)量。真正落實(shí)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)教育局相關(guān)文件要求,結(jié)合我校教育實(shí)際。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
以構(gòu)建和諧教育,提高教育質(zhì)量為總體目標(biāo)。堅(jiān)持“一突出”(突出教學(xué)質(zhì)量),“二抓牢”(抓牢檢查落實(shí),抓牢獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)),“三強(qiáng)化”(強(qiáng)化管理、強(qiáng)化過(guò)程、強(qiáng)化師德師風(fēng))的工作思路,堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、實(shí)事求是,公平、公正的工作原則,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量健康、高效、快速發(fā)展。
二、實(shí)施范圍與對(duì)象:
本校在編在崗教師從__年1月1日起實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
三、發(fā)放辦法:
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%,依照本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)方案,提出考評(píng)結(jié)果,報(bào)上級(jí)主管部門(mén)審核后,劃入個(gè)人工資銀行帳戶。
四、績(jī)效工資發(fā)放考核
小組組長(zhǎng):__
熊甫副組長(zhǎng):__
成員:__
五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則:
㈠、考勤津貼:(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)
全月出滿勤,不遲到,不早退者按考勤津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,有下列情況者之一從考勤津貼中扣除:
1、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計(jì)。
2、曠工1天扣考勤津貼30元,曠課一節(jié)扣5元。
3、對(duì)婚、喪、產(chǎn)相關(guān)法律規(guī)定假期。以實(shí)際假期天數(shù)不享受月考勤津貼。但不做缺勤處理。
4、開(kāi)會(huì)缺席1次扣10元,遲到1次扣2元。依次類推,連續(xù)3次以上者,按曠工1天處理。
5、事、病假每天扣5元,超過(guò)10天以上,當(dāng)月不享受考勤津貼,
㈡、班主任津貼:(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的10%)
班主任要全面做好本班日常管理、認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生、板報(bào)、學(xué)生思想等工作,認(rèn)真履行班主任的任務(wù)和職責(zé)。按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,副班主任按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)50%執(zhí)行,如有以下情況之一,從班主任津貼中扣除。
1、黑板報(bào)缺一期,扣5元。
2、班主任手冊(cè)填寫(xiě)不完整,發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
3、班主任計(jì)劃,總結(jié)不及時(shí)上交,一次扣10元。
4、正副班主任沒(méi)有參加全校性集體活動(dòng)、一次扣30元。
5、班級(jí)出現(xiàn)重、特大安全事故,或造成嚴(yán)重后果的,扣除當(dāng)月正副班主任津貼。
6、凡遇學(xué)校大型活動(dòng),或上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行工作檢查,因正副班主任思想麻痹、工作落實(shí)不到位,受到上級(jí)批評(píng)者,扣除當(dāng)月正副班主任津貼。
7、正副班主任在(升旗、課間操、集會(huì)、大掃除、勞動(dòng))時(shí),不在場(chǎng),每次缺一次扣5元。
8、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫(xiě)應(yīng)客觀、公平、合理評(píng)價(jià)學(xué)生,如草率了解、不認(rèn)真的,發(fā)現(xiàn)1個(gè)扣班主任5元。
9、班級(jí)衛(wèi)生連續(xù)3次被評(píng)為不清潔,扣正副班主任5元。
㈢、學(xué)校常規(guī)管理津貼。(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%)
學(xué)校常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容,是教職工精神文明建設(shè)重要組成部分。每個(gè)教師都要認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī),依法執(zhí)教,依法辦事,做遵紀(jì)守法的好教師。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)共事,尊重他人,顧全大局,維護(hù)集體榮譽(yù)。虛心好學(xué),不驕不躁,不講不利團(tuán)結(jié)的話,不做不利團(tuán)結(jié)的事,與家長(zhǎng)交往文明得體,接待家長(zhǎng)客氣、禮讓,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。如有下列情況之一的,從學(xué)校常規(guī)管理津貼中扣除:
1、體罰或變相體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)1次扣10元。
2、辦公時(shí)間上網(wǎng)聊天、打撲克、打游戲的,1次扣5元。
3、違規(guī)補(bǔ)課或搞有償家教的,扣200元。
4、私自向?qū)W生推薦資料或商品的,扣200元。
5、教學(xué)過(guò)程中不負(fù)責(zé)任,造成學(xué)生傷害的,扣50元。
㈣、教育教學(xué)管理津貼,(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%)
1、教學(xué)常規(guī)管理,(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的10%)
按要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),積極做好各方面常規(guī)性工作。全額發(fā)
放教學(xué)常規(guī)管理津貼。有下列情形之一的,從教學(xué)常規(guī)津貼中扣除。
⑴ 、備課
a、先上后備,發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
b沒(méi)有教學(xué)反思,或未按要求備課,每1課扣1元。
⑵、上課1無(wú)教案進(jìn)堂上課,扣5元。2坐著上課,無(wú)故缺課不在崗,扣5元。
3擅自調(diào)課或私自請(qǐng)人代課,雙方當(dāng)事人均扣10元。
4上課未關(guān)閉或使用通訊設(shè)備,扣2元。
⑶作業(yè)
1、教師未按時(shí)批改作業(yè)的,或批改錯(cuò)誤的,一次扣5元。
2 、沒(méi)有督促學(xué)生及時(shí)更正錯(cuò)誤的,一次扣2元。
⑷其他
a 、不交各種計(jì)劃、總結(jié),一次扣10元。
2、教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼,(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)
⑴教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼標(biāo)準(zhǔn)
①合格率在90~100%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼100%)
②合格率在80~89% (發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼95%)
③合格率在70~79% (發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼90%)
④合格率在60~69% (發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼80%)
⑤合格率在60%以下(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼的70%)
計(jì)算方法:
1一、二年級(jí)65分為合格。
2三~六年級(jí)60分為合格。
3專職教師按所教學(xué)學(xué)科合格率總平,按教學(xué)質(zhì)量津貼乘以1.5計(jì)算。
4跨學(xué)科老師教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,另加英語(yǔ)
學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼的50%計(jì)算
㈤教科研津貼:(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%)
積極參與教科研活動(dòng)。不得遲到、缺席,做到有事履行請(qǐng)假手續(xù)。每學(xué)期要讀一本教育理論專著,寫(xiě)好一篇學(xué)習(xí)心得,上一堂公開(kāi)教學(xué)課,堅(jiān)持“科研興校”理念,發(fā)揮教育科研對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用,密切教育科研與教育思想、教育實(shí)踐關(guān)系,使教育科研工作規(guī)范化,制度化和科學(xué)化。進(jìn)一步調(diào)動(dòng),保護(hù)教職工的教育科研積極性,使我校教育科研工作登上新臺(tái)階,為此,有下列情況之一的,從教科研津貼中扣除
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遲到一次扣1元。
2、每學(xué)期、沒(méi)參加教研活動(dòng)的扣50元。
3、一學(xué)期,沒(méi)有讀教育理論書(shū)籍,沒(méi)交心得體會(huì)和教學(xué)論文,缺一扣10元。
4、無(wú)故不參加教研活動(dòng)一次扣5元
㈥、工作量津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)
1、工作量主要體現(xiàn)教師多勞多得原則,教師超課時(shí)工作,每節(jié)課補(bǔ)貼5元,
不足扣2元。其計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)為按每學(xué)期初教師任課課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)。(因公除外)
2、班級(jí)學(xué)生超過(guò)50人,每超過(guò)1人補(bǔ)足任課教師1元。
3、因工作需要加班加點(diǎn),每天30元。
六、特別說(shuō)明
1、制訂和執(zhí)行本方案時(shí)不考慮個(gè)別情況。
2、執(zhí)行中如出現(xiàn)重大偏差或出現(xiàn)未盡事宜,將問(wèn)題提交校委會(huì)或教師大會(huì)討論定奪。
3、本方案報(bào)教育局,教管組備案。
部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3
一、目的
1、為了企業(yè)銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),激發(fā)員工的工作積極性,建立與員工雙贏的局面。
2、體現(xiàn)員工的績(jī)效,貫徹多勞多得的思想。
3、促進(jìn)部門(mén)內(nèi)部有序的競(jìng)爭(zhēng)。
二、原則
1、實(shí)事求是的原則。
2、體現(xiàn)績(jī)效的原則。
3、公平性原則。
4、公開(kāi)性原則。
三、薪資構(gòu)成
1、銷售人員的薪酬由基本工資、績(jī)效工資、獎(jiǎng)勵(lì)薪資及其他組成。
2、基本工資每月定額發(fā)放,績(jī)效工資按企業(yè)《績(jī)效考核管理規(guī)定》發(fā)放。
3、銷售獎(jiǎng)勵(lì)薪資可分為:
(1)銷售提成獎(jiǎng)勵(lì)(簡(jiǎn)稱提成):根據(jù)企業(yè)設(shè)定的銷售目標(biāo),對(duì)超出目標(biāo)之外的部分,企業(yè)予以獎(jiǎng)勵(lì)。其款項(xiàng)以實(shí)際到帳為依據(jù),按比例提取在每月15日發(fā)放。
(2)銷售費(fèi)用控制獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)地理區(qū)域及其他的不同特征,以銷售收入(財(cái)務(wù)到帳)金額的一定比例(具體在銷售責(zé)任書(shū)上明確),作為銷售費(fèi)用,以所節(jié)約費(fèi)用的一定比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每季度的最后一個(gè)工作日為結(jié)算日,次月的15日發(fā)放。
四、銷售費(fèi)用定義
銷售費(fèi)用是指差旅費(fèi)、通訊費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)和各種公關(guān)費(fèi)用等(展會(huì)除外)。
五、銷售獎(jiǎng)勵(lì)薪資計(jì)算方法
1、銷售提成獎(jiǎng)勵(lì)
(1)市場(chǎng)部經(jīng)理銷售提成獎(jiǎng)勵(lì)
時(shí)間 項(xiàng)目類別 計(jì)劃 提成比例
計(jì)劃完成85% 計(jì)劃完成90% 計(jì)劃完成100%
(2)銷售員銷售提成獎(jiǎng)勵(lì)
項(xiàng)目類別 提成金額(元/人)
四級(jí)銷售員 三級(jí)銷售員 二級(jí)銷售員 一級(jí)銷售員 經(jīng)理級(jí)銷售員
注:所有新進(jìn)銷售人員的級(jí)別核定為四級(jí),以后按照其業(yè)績(jī)對(duì)其進(jìn)行考核,每三個(gè)月進(jìn)行一次,對(duì)業(yè)績(jī)達(dá)到上一級(jí)別者予以晉升級(jí)別。
2、銷售費(fèi)用控制獎(jiǎng)勵(lì)
(1)企業(yè)根據(jù)各區(qū)域的實(shí)際情況,對(duì)銷售費(fèi)用按銷售責(zé)任書(shū)規(guī)定進(jìn)行核定。
(2)費(fèi)用控制獎(jiǎng)勵(lì)的計(jì)算
a)按項(xiàng)目的銷售實(shí)際到帳收入的額度,以預(yù)先確定的比例記作銷售人員的銷售費(fèi)用預(yù)算額度。
b)銷售人員的銷售費(fèi)用包括:差旅、交通、補(bǔ)貼、通訊、業(yè)務(wù)招待等費(fèi)用。
c)至結(jié)算日尚未進(jìn)行報(bào)銷的,其借款額暫記為銷售費(fèi)用進(jìn)行結(jié)算,與實(shí)際報(bào)銷額的差額在下次結(jié)算時(shí)進(jìn)行補(bǔ)差。
d)銷售費(fèi)用額度在扣除銷售實(shí)際發(fā)生費(fèi)用后,剩余部分獎(jiǎng)勵(lì)額為剩余額度的30%,每月25日結(jié)算一次。
e)根據(jù)到款額計(jì)算銷售費(fèi)用超過(guò)額度的,企業(yè)在銷售責(zé)任人的獎(jiǎng)勵(lì)或薪資中以超額部分的30%的比例予以扣除,每月25日結(jié)算一次。
六、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
1、銷售人員的差旅費(fèi)按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷。
2、電話費(fèi)和出租車費(fèi)、出差補(bǔ)貼按責(zé)任書(shū)定額確定,每月結(jié)算。
3、招待費(fèi)使用應(yīng)電話請(qǐng)示并獲得許可,否則不予報(bào)銷,費(fèi)用自擔(dān)。
七、其他規(guī)定
1、年度結(jié)算截止日為12月25日,新年度重新計(jì)算。
2、員工個(gè)人所得稅由個(gè)人自理。
3、員工對(duì)自己的薪酬必須保密,違者將按辭退處理。
4、員工自己辭職的,在辭職之日尚未進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放的,不再發(fā)放。
5、企業(yè)辭退的,在辭退之日尚未進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)算的或已進(jìn)行結(jié)算但尚未發(fā)放的,企業(yè)將在發(fā)放日按規(guī)定繼續(xù)發(fā)放。
6、 因違反企業(yè)相關(guān)制度規(guī)定,進(jìn)行銷售責(zé)任人更換的,按本條第5款的規(guī)定發(fā)放。
7、 銷售人員應(yīng)嚴(yán)格按企業(yè)的銷售政策及管理規(guī)定執(zhí)行,否則企業(yè)有權(quán)取消其激勵(lì)薪資。
8、 銷售人員連續(xù)一個(gè)季度未完成企業(yè)銷售指標(biāo)的,企業(yè)有權(quán)對(duì)其降薪。
八、附則
1、本方案的解釋權(quán)屬于企業(yè)人力資源部,修改時(shí)亦同。
2、本方案如有未盡事宜,從其企業(yè)相關(guān)的管理規(guī)定。
3、本方案自頒布之日起開(kāi)始執(zhí)行。
部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4
一、考核宗旨
本辦法以督促及改進(jìn)工作為宗旨,目的是為了考核員工的工作成績(jī),作為獎(jiǎng)懲、調(diào)遷、升職、退職等的依據(jù),及了解并評(píng)估員工的`工作精神與潛在能力以作為培訓(xùn)發(fā)展的參考。
二、考核程序
1、員工考績(jī)每年定為一次,作為年終考績(jī);
2、農(nóng)歷春節(jié)休假前15日,由人力資源部分發(fā)考核表至各單位,各單位主管須于春節(jié)前10日初考核完畢,遞交表冊(cè)至總經(jīng)理室匯整,再呈報(bào)總經(jīng)理復(fù)核廈批示;
3、各單位主管考績(jī)由總經(jīng)理初復(fù)核;
4、春節(jié)前6日,總經(jīng)理全部復(fù)核完畢,由人力資源部轉(zhuǎn)發(fā)各單位、各人知悉;
5年度考績(jī)事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo),人力資源部執(zhí)行,各部門(mén)配合。
三、績(jī)效分等
年度考績(jī)分為四等:90分以上為特等;80至89分為甲等;76至79
分為乙等;70至75分為丙等。
注:考績(jī)分?jǐn)?shù)一律為整數(shù)。
四、考核限制
l員工及經(jīng)理在年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績(jī)不得列為特等。
(1)在考績(jī)年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;
(2)遲到早退壘年累計(jì)達(dá)13次以上(含)者;
(3)曠工奎年選1日以上(不合)者。
2于年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績(jī)不得列為甲等。
(1)曾受記過(guò)以上處分未予撤銷者;
(2)遲到早退壘年累計(jì)達(dá)20次以上(含)者;
(3)曠工奎年選2日以上(不合)者。
(4)人數(shù)限制:
①特等:
人數(shù)為5人以下的單位,特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為1人。
人數(shù)5人以上的單位(不舍),特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為2人。初核為
特等考績(jī)者,該部門(mén)經(jīng)理須另呈“特等考績(jī)報(bào)告書(shū)”呈予總經(jīng)理。
②各部門(mén)考繢平均總分?jǐn)?shù)不得逾越8
0分(示例:某單位8人,則總分
數(shù)不得超過(guò)8×80=640分。)但如果該部門(mén)經(jīng)理認(rèn)為該部門(mén)表現(xiàn)極佳,得簦呈總經(jīng)理棱示,核準(zhǔn)者為例外處理,但總分?jǐn)?shù)仍不得超越85分(含)。
注:特等考績(jī)分?jǐn)?shù)不并入該單位考績(jī)總分?jǐn)?shù)的核計(jì)。
五、分?jǐn)?shù)增減
1員工于年度內(nèi),曾受獎(jiǎng)懲者,其年度考績(jī)應(yīng)執(zhí)行加減分?jǐn)?shù),按下列
規(guī)定執(zhí)行:
(1)記大功或大過(guò)一次者:加減5分;
(2)記小功或小過(guò)一次者:加減3分;
(3)嘉獎(jiǎng)或申誡一次者:加減1分;
(4)曠工1日者:扣2分;
(5)遲到次數(shù)超過(guò)13次者(含),每逾一次扣0 5分。
2本項(xiàng)增減分?jǐn)?shù),獨(dú)立于第四條考績(jī)平均總分?jǐn)?shù)(80~85分)限制之外。
六、獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施
注:考聵獎(jiǎng)壘發(fā)出i分比系m固定年終獎(jiǎng)壘的為基準(zhǔn)。倒:得甲等82分,則發(fā)出獎(jiǎng)金為:固定年終獎(jiǎng)金十(固定年終獎(jiǎng)金x4%);得等79分,則發(fā)出獎(jiǎng)壘為:固定年終獎(jiǎng)壘(固定年終獎(jiǎng)壘x4%)l考繢特等者,優(yōu)先子m升遷職位度職務(wù);
2、孝績(jī)獎(jiǎng)臺(tái)、罰臺(tái)連同年終獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)出。
4、各人員考績(jī)分?jǐn)?shù)由該部門(mén)最高主管評(píng)定,統(tǒng)一呈交總經(jīng)理復(fù)核后定之。
三、年資規(guī)定
1、年資計(jì)算起始日,以到公司開(kāi)始上班日為基準(zhǔn),含試用期;
2、員工中途離職、再回公司任職者,其年資以過(guò)去年資之五分之一計(jì)算;
3、員工中選調(diào)任至本公司其他相關(guān)關(guān)系企業(yè),其過(guò)去年資仍予承認(rèn)。
四、年終獎(jiǎng)金發(fā)放
年終獎(jiǎng)金的發(fā)放原則上按第二條為準(zhǔn)。公司該年度若盈余狀況艮好,
則要由總經(jīng)理裁定,按每人原有年終獎(jiǎng)金金額乘上1~1 3倍計(jì)算(示例:
某員工年終獎(jiǎng)金400,加發(fā)至1.2倍,則該員工合計(jì)可得400×1 2=480)。
五、附則
1.考績(jī)定等按考績(jī)辦法處理;
2.年終獎(jiǎng)金一律在春節(jié)前3日發(fā)給;
3.奉支書(shū)呈交總經(jīng)理核定后,自×年度起正式執(zhí)行,修正時(shí)亦同。
部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5
根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號(hào))和《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20__〕10號(hào))的精神和要求,為了充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實(shí)際,經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究,制定本方案。
一、實(shí)施范圍
本局直屬按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。
在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
二、分配比例
事業(yè)單位績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額為市人事局、財(cái)政局核定的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,與績(jī)效考核掛鉤,根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。
三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的標(biāo)準(zhǔn)及檔次劃分辦法
(一)檔次劃分辦法。
參照有關(guān)規(guī)定,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由低至高分為以下五個(gè)檔次。
(二)發(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財(cái)政局有關(guān)文件要求,20__年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時(shí)間為20__年9月-11月。從20__年12月1日起,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法
在核定的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資總額內(nèi),對(duì)照0.9至1.1的五個(gè)檔次,用加權(quán)平均法,測(cè)算出每個(gè)工作人員的月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度后,再按照每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,與績(jī)效考核掛鉤,根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。
年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。
五、績(jī)效考核
績(jī)效考核分為平時(shí)考核和年度考核兩部分。
平時(shí)考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。
年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
考核工作請(qǐng)按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳的通知》(漳人綜〔20__〕164號(hào))規(guī)定執(zhí)行。
六、兌現(xiàn)辦法
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。
(一)每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兌現(xiàn)辦法。
每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=與個(gè)人職務(wù)相對(duì)應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20__年12月1日起,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限額調(diào)整為月人均771元)。
當(dāng)月病、事假、缺勤累計(jì)達(dá)到或超過(guò)11天的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;因工作失職在社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時(shí)間起開(kāi)始執(zhí)行每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個(gè)月起停發(fā)每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部納入單位年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
(二)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兌現(xiàn)辦法。
年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級(jí))相對(duì)應(yīng)的年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資〔年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=(與個(gè)人職務(wù)相對(duì)應(yīng)的月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度-每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀(jì)受到處分的,停發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
七、有關(guān)要求
1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號(hào))執(zhí)行。
2、被省、市效能部門(mén)檢查到問(wèn)題并通報(bào)批評(píng)的同志停發(fā)一年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
八、執(zhí)行時(shí)間
本方案自20__年9月1日起執(zhí)行。
部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6
針對(duì)公司目前員工工作效率低下,員工心態(tài)不穩(wěn),士氣低迷等問(wèn)題。所以試圖制訂相關(guān)激勵(lì)措施,本方案本著精神激勵(lì)為主,適度配合物質(zhì)激勵(lì)的原則。
一、目標(biāo)激勵(lì)
由生產(chǎn)經(jīng)理及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同確定各崗位的崗位職責(zé),明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)經(jīng)理與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率及設(shè)備額定產(chǎn)能設(shè)定超產(chǎn)獎(jiǎng),對(duì)于超出額定產(chǎn)量的員工給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)(金錢(qián)、禮品、口頭表?yè)P(yáng)或言語(yǔ)鼓勵(lì))。對(duì)與達(dá)不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫忙,比方說(shuō)培訓(xùn)等,幫忙員工到達(dá)工作目標(biāo)。
此措施可能達(dá)成的效果:1屬員工自我激勵(lì),超額完成目標(biāo)的員工會(huì)增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的狀況下會(huì)更加努力工作。
二、參與激勵(lì)
對(duì)于某些不涉及公司原則的問(wèn)題決定時(shí)(如食堂服務(wù)、飯菜質(zhì)量、某些輔助生產(chǎn)工具是否合手省力、某些設(shè)備部件是否更換等問(wèn)題)以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時(shí),可挑選1~2名員工參與討論,聽(tīng)取員工意見(jiàn)。
此措施可能達(dá)成的效果:
1、員工感覺(jué)自我受公司重視可增強(qiáng)工作用心性。
2、便于了解第一線員工的思想。
3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。
4、實(shí)際操作的員工對(duì)設(shè)備以及操作強(qiáng)度等可改善之處提出的意見(jiàn)相對(duì)實(shí)際杜絕紙上談兵。
三、評(píng)選優(yōu)秀員工
公司可分季度評(píng)選優(yōu)秀員工,具體評(píng)選方法可根據(jù)員工工作績(jī)效、工作態(tài)度、出勤狀況等。從員工中挑選出2~3名表現(xiàn)良好的員工,頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)狀及給予必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(以3名為列獎(jiǎng)勵(lì)可為1等獎(jiǎng)50元人民幣、2等獎(jiǎng)30元人民幣、3等獎(jiǎng)20元人民幣,獎(jiǎng)勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放)但要注意評(píng)選的公平性,否則會(huì)起反效果。
此措施可能達(dá)成的效果:
1、榮譽(yù)激勵(lì)及物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合的方式可提升員工用心性。
2、為評(píng)上優(yōu)秀員工可在員工中間構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng),提升工作用心性。3、被評(píng)上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)。
四、員工生日問(wèn)候
每位員工生日時(shí),由公司總經(jīng)理或基地廠長(zhǎng)簽發(fā)員工生日賀卡,表達(dá)對(duì)員工的祝福。此措施可能達(dá)成的效果:1、員工感覺(jué)受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)員工工作熱情。
五、工資激勵(lì)
對(duì)于員工工資可制定工齡工資,在本公司每工作滿一年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿兩年的員工給予每月給予50元的工齡工資,依此類推工齡工資200元封頂。此措施可能達(dá)成的效果:工齡工資便于員工長(zhǎng)期在公司工作,以及防止培訓(xùn)出來(lái)的熟練工跳槽。
六、企業(yè)文化激勵(lì)
透過(guò)培訓(xùn)的形式告知員工工作是為自我的,有潛力的員工公司會(huì)為其帶給廣闊的發(fā)展空
間以及相對(duì)應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機(jī)會(huì)。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。
此措施可能達(dá)成的效果:不一樣于其他沒(méi)有企業(yè)文化激勵(lì)的企業(yè),會(huì)是一種比較個(gè)性的方式。
七、績(jī)效激勵(lì)
目前能耗太高,能夠根據(jù)目前每噸相應(yīng)產(chǎn)品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結(jié)合設(shè)定激勵(lì),在某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,節(jié)儉電費(fèi)、氣費(fèi)以必須的比例返給員工。(獎(jiǎng)勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放)此措施可能達(dá)成的效果:1、提高員工用心性及對(duì)企業(yè)的歸屬感。2、公司相應(yīng)利潤(rùn)到達(dá)了提升。
八、負(fù)激勵(lì)
對(duì)于連續(xù)兩個(gè)月達(dá)不到公司最低計(jì)件標(biāo)準(zhǔn)的員工,結(jié)合其平時(shí)工作表現(xiàn)(包括考勤、工作態(tài)度等)給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。(很多員工都在談?wù)撈渌敬龊?,但真正好處上沒(méi)有幾個(gè)工人愿意辭職,員工的年齡決定了他們需要的是穩(wěn)定,加之工資高的公司管理上比我們嚴(yán)格得多,他們會(huì)不適應(yīng)。)
此措施可能達(dá)成的效果:1、反向激勵(lì)使員工明白不努力就要被淘汰。2、對(duì)于工作效率很低下的員工是一種激勵(lì)。3、可結(jié)合目標(biāo)激勵(lì)一齊執(zhí)行。
九、表?yè)P(yáng)激勵(lì)
1、當(dāng)員工出色完成工作時(shí),經(jīng)理當(dāng)面表示肯定祝賀。2、經(jīng)理還就應(yīng)公開(kāi)表彰員工,引起更多員工的關(guān)注和贊許。3、管理者在對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí),就應(yīng)鼓勵(lì)其工作成果,而不是工作過(guò)程。
此措施可能達(dá)成的效果:讓員工覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其工作是認(rèn)可的,提高用心性。
獎(jiǎng)勵(lì)方案(分享6篇)
幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),更是有利于師生之間感情的交流。為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)更加有有興趣,我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么,有哪些可以用來(lái)參考借鑒的幼兒活動(dòng)方案呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“獎(jiǎng)勵(lì)方案(分享6篇)”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1
一、獎(jiǎng)勵(lì)旅游實(shí)質(zhì)目的分析
獎(jiǎng)勵(lì)旅游是獎(jiǎng)勵(lì)企業(yè)在銷售和工作中有突出成就的企業(yè)員工,員工視其為一種榮譽(yù)和交流的機(jī)會(huì),因此爭(zhēng)取努力工作,增加銷量成為他們的努力方向。從此意義上說(shuō),獎(jiǎng)勵(lì)旅游可成為激勵(lì)員,協(xié)助企業(yè)達(dá)到業(yè)績(jī),提高市場(chǎng)占有率的動(dòng)因。另一方面,許多大企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)旅游作為培訓(xùn)和教育其員工的機(jī)會(huì),幫助他們探究達(dá)到業(yè)績(jī)的途徑,相互交流經(jīng)驗(yàn),不僅提高了員工的工作熱情和工作能力,對(duì)企業(yè)的發(fā)展無(wú)疑起著推動(dòng)作用。
索尼,一直在不斷自我改進(jìn)中,在“實(shí)業(yè)人的使命”的企業(yè)理念的指導(dǎo)下,索尼立志成為一家真正優(yōu)秀的公司,一家在全世界范圍內(nèi)廣受信任和尊重的公司。擁有索尼的產(chǎn)品,保證用戶能更簡(jiǎn)單更安全地享受到更便捷、更快樂(lè)的生活。此外,用戶通過(guò)選擇索尼,也支持著公司在環(huán)境保護(hù)方面所作的努力。日復(fù)一日,索尼不斷追求創(chuàng)新,努力讓明天更加美好。
索尼中國(guó)有限公司成立至今18余載,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的索尼集團(tuán)在中國(guó)取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這當(dāng)中少不了公司中優(yōu)秀勤勞的員工的付出與努力。這些員工在為索尼集團(tuán)的發(fā)展與壯大起著不可估量的作用。上至經(jīng)理下至員工,每一個(gè)崗位都有著本身不可忽略的地位,只有
公司上下齊心一致,不分你我,為公司出謀劃策,為企業(yè)努力工作,才換來(lái)現(xiàn)在的美好局面。對(duì)這些優(yōu)秀員工以及特殊人才的肯定與獎(jiǎng)勵(lì),有著積極的意義。精心設(shè)計(jì)的“非比尋?!钡穆糜位顒?dòng),用旅游這一形式作為對(duì)這些員工的獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工的積極性,培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)互助,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,讓他們了解公司的人性化管理,鼓勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展繼續(xù)奮斗及對(duì)他們所取得的業(yè)績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、企業(yè)特性與背景分析
—索尼在華積極開(kāi)展CSR活動(dòng)
企業(yè)介紹
索尼(中國(guó))有限公司由索尼公司于1996年10月在北京設(shè)立,旨在統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)Sony在中國(guó)國(guó)內(nèi)的業(yè)務(wù)活動(dòng)的全資子公司。作為在中國(guó)的地區(qū)總部,它在中國(guó)國(guó)內(nèi)從事電子信息行業(yè)的投資,產(chǎn)品市場(chǎng)推廣,顧客售后服務(wù)聯(lián)絡(luò),并針對(duì)Sony在中國(guó)的各所屬企業(yè)進(jìn)行宏觀管理及廣泛的業(yè)務(wù)支持,推動(dòng)Sony在中國(guó)市場(chǎng)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展。
索尼CSR方針
索尼對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的核心責(zé)任即是通過(guò)創(chuàng)新和完善的商業(yè)運(yùn)作提升企業(yè)價(jià)值。索尼認(rèn)識(shí)到其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)會(huì)直接或間接地對(duì)其業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)所處的社會(huì)產(chǎn)生影響。因此,完善的商業(yè)運(yùn)作要求在經(jīng)營(yíng)決策時(shí)充分考慮利益相關(guān)方 (Stakeholders)即股東、客戶、員工、供應(yīng)商、商業(yè)伙伴、當(dāng)?shù)厣鐣?huì)及其他相關(guān)組織的關(guān)注焦點(diǎn)。索尼將努力在遵守上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上發(fā)展索尼的業(yè)務(wù)。
索尼將CSR活動(dòng)分為三個(gè)部分:管理體制(企業(yè)統(tǒng)轄體制、Compliance體制、供應(yīng)鏈管理)、索尼與公民(股東、客戶、員工、社會(huì))、索尼與環(huán)境三部分。
以下介紹索尼(中國(guó))有限公司的CSR部分相關(guān)活動(dòng):
(一)管理體制
一、強(qiáng)化Compliance體制:
貫徹執(zhí)行《索尼集團(tuán)行為規(guī)范準(zhǔn)則》《索尼集團(tuán)保密政策》與內(nèi)部舉報(bào)制度,誠(chéng)實(shí)道德地開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)。
二、加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理:
實(shí)行“綠色伙伴環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證制度”,向供應(yīng)商公開(kāi)《索尼供應(yīng)商行為規(guī)范準(zhǔn)則》,要求其嚴(yán)格執(zhí)行。
(二)索尼與公民
一、Customer Satisfaction 活動(dòng):
從客戶觀點(diǎn)出發(fā)改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,貫徹執(zhí)行《索尼CS憲(xian)章》和“客戶觀點(diǎn)舉措”;
案例:
舉辦“Sony與您同行”用戶座談會(huì),走遍全國(guó)近40個(gè)城市,與4000多名用戶進(jìn)行了面對(duì)面的交流;20xx年成立上海索尼互動(dòng)中心,開(kāi)展“安心、便利”主題活動(dòng),分別于20xx年榮獲制造業(yè)最佳CRM實(shí)踐獎(jiǎng)、20xx年在CCM Award中國(guó)客戶關(guān)懷標(biāo)竿企業(yè)評(píng)選中摘得“中國(guó)客戶關(guān)懷大獎(jiǎng)”。
二、索尼與員工
在致力于尊重人權(quán)、就業(yè)機(jī)會(huì)均等的同時(shí),推進(jìn)員工多樣性,尊重女性和注重女性員工的職業(yè)發(fā)展;以“全球本土化(全球化理念,本土化運(yùn)營(yíng))”為基本理念,注重本地領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),自20xx年開(kāi)始,設(shè)立了以MBA課程為基礎(chǔ)的“索尼CEIBS※1 管理開(kāi)發(fā)課程”。 重視每一個(gè)員工的職業(yè)發(fā)展和潛力開(kāi)發(fā),除新員工的入職培訓(xùn)外,也為在職員工設(shè)計(jì)提供適時(shí)合理的各種在職培訓(xùn);實(shí)施彈性工作制;實(shí)施職位等級(jí)制,根據(jù)員工的實(shí)力支付相應(yīng)的薪酬; 表彰為索尼做出貢獻(xiàn)的員工。
三、社會(huì)公益活動(dòng):
索尼(中國(guó))有限公司秉承“以技術(shù)貢獻(xiàn)社會(huì),做優(yōu)秀企業(yè)公民” 和 “植根中國(guó),長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的企業(yè)發(fā)展理念,在教育、文化藝術(shù)等諸多領(lǐng)域積極開(kāi)展在華的社會(huì)公益活動(dòng):如索尼獎(jiǎng)學(xué)金、索尼杯全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、索尼愛(ài)心助學(xué)工程、索尼海外學(xué)生交流計(jì)劃、索尼探夢(mèng)科技館、贊助北京國(guó)際音樂(lè)節(jié)、“Sony之夜反盜版演唱會(huì)”、北京高校Sony支持正版“活動(dòng)月”、索尼世界遺產(chǎn)20xx特別關(guān)注——聚焦澳門(mén)等。20xx年索尼(中國(guó))有限公司在中國(guó)的年度捐贈(zèng)額為5200萬(wàn)人民幣,20xx年4月榮獲20xx年中國(guó)十大慈善跨國(guó)企業(yè)排行榜榜首。
案例:
索尼杯全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽
1994年以來(lái),索尼(中國(guó))與教育部和信息產(chǎn)業(yè)部連續(xù)十一年共同主辦了“索尼杯全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”。到20xx年止,活動(dòng)預(yù)算達(dá)1000萬(wàn)元以上,參賽學(xué)生約達(dá)35000人。競(jìng)賽為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神、推動(dòng)素質(zhì)教育的改革和高校教學(xué)建設(shè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),更為信息產(chǎn)業(yè)界搭建了一個(gè)寶貴的人力資源和在校大學(xué)生擇業(yè)的橋梁。
索尼愛(ài)心助學(xué)工程
索尼(中國(guó))自20xx年開(kāi)始啟動(dòng)“索尼愛(ài)心助學(xué)工程”——黑板工程,為貧困地區(qū)的小學(xué)捐贈(zèng)黑板和課桌椅。截至20xx年,索尼(中國(guó))已在16個(gè)省60所學(xué)校開(kāi)展了捐贈(zèng)活動(dòng)。
捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束之后,索尼(中國(guó))還組織員工回訪學(xué)校,與孩子們交流。捐助金額累計(jì)220萬(wàn)元人民幣。
索尼海外學(xué)生交流計(jì)劃
20xx年7月,索尼(中國(guó))正式啟動(dòng)一項(xiàng)以環(huán)保交流為主題的公益項(xiàng)目——索尼海外學(xué)生交流計(jì)劃(SSPA(China))。來(lái)自京滬兩地的20名優(yōu)秀高中生參加了這次為期10天的環(huán)保之旅。
SSPA活動(dòng)期間,學(xué)生們參觀訪問(wèn)了索尼博物館、環(huán)保展示館,以及索尼出資興建的家電回收利用工廠;與索尼總部員工的交流會(huì),在索尼員工家庭中兩天的日本家庭生活體驗(yàn),增進(jìn)了學(xué)生對(duì)日本文化的了解。學(xué)生們還和日本高中生一起動(dòng)手建造30年后的理想環(huán)保城市模型。
(三)索尼與環(huán)境
遵循“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的企業(yè)宗旨,索尼在業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)中積極履行企業(yè)在環(huán)保方面的社會(huì)使命。目前,索尼(中國(guó))有限公司總部及在華運(yùn)營(yíng)的投資工廠都已通過(guò)了ISO14001環(huán)境管理體系國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,嚴(yán)格執(zhí)行《索尼集團(tuán)環(huán)境展望》與《綠色管理 20xx》,實(shí)行嚴(yán)格的產(chǎn)品化學(xué)物質(zhì)管理和OEM綠色伙伴環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證制度,積極開(kāi)展防止全球變暖措施,努力推動(dòng)資源的有效利用,實(shí)行環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理,并在其開(kāi)展業(yè)務(wù)的眾多地區(qū)進(jìn)行植樹(shù)、美化城市環(huán)境等多種多樣的社會(huì)貢獻(xiàn)活動(dòng)。
案例:
上?!凹o(jì)念6.5世界環(huán)境日廣場(chǎng)文化活動(dòng)”、索尼林
上海索廣電子有限公司(SSGE)在與供應(yīng)商共同研究之后,積極開(kāi)展包裝材料循環(huán)利用活動(dòng)。例如取代紙箱,用可循環(huán)利用的塑料箱作為裝運(yùn)零部件的中轉(zhuǎn)箱;紙箱交由供應(yīng)商回收和循環(huán)利用;杜絕重復(fù)包裝和過(guò)度包裝等。通過(guò)這一系列活動(dòng),大大降低了包裝廢棄物的數(shù)量。從05年6月實(shí)施該項(xiàng)目到06年3月,共與26家供應(yīng)商達(dá)成了回收循環(huán)利用包裝材料的共識(shí),包裝廢棄物也削減了將近51.4%,累積削減123噸左右,平均每月削減15噸左右。
三、行程的特殊要求分析
索尼的企業(yè)理念是“對(duì)社會(huì)盡責(zé)”,并以“促進(jìn)世界繁榮和實(shí)現(xiàn)人類幸福”為目標(biāo),不斷進(jìn)行創(chuàng)新、完善自我。索尼中國(guó)有限公司普通員工,工作時(shí)比較繁忙。員工長(zhǎng)期處于緊張工作狀態(tài)之下,渴望得到放松,而且這當(dāng)中多數(shù)為年青人,鑒于這一點(diǎn),可推出探險(xiǎn)、鬼屋、溫泉等個(gè)性突出、探險(xiǎn)性強(qiáng)及放松休閑的旅游產(chǎn)品;索尼總部設(shè)在日本東京,東京是亞洲第一大城市,各種旅游設(shè)施應(yīng)有盡有,能夠滿足年輕人獵奇和向往繁華的需求。
同時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)旅游活動(dòng)還要舉行具有日本特色的主題晚會(huì),或驚喜派對(duì),讓員工感到驚喜萬(wàn)分,難以忘懷。
四、獎(jiǎng)勵(lì)旅游細(xì)致規(guī)劃
4.1獎(jiǎng)勵(lì)旅游活動(dòng)名稱
獎(jiǎng)勵(lì)旅游活動(dòng)名稱:索尼中國(guó)有限公司“18周年慶·尋根之旅”獎(jiǎng)勵(lì)旅游
4.2獎(jiǎng)勵(lì)旅游主題
獎(jiǎng)勵(lì)旅游主題:同舟共濟(jì)18載,尋根溯源美麗之旅
4.3旅游目的地設(shè)置
旅游目的地:日本·東京
4.4活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月14日——10月18日
4.5負(fù)責(zé)單位
負(fù)責(zé)單位:索尼(中國(guó))有限公司
4.5參與者
參與者:索尼中國(guó)有限公司優(yōu)秀員工(通過(guò)企業(yè)內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制挑選而來(lái))
人數(shù)預(yù)計(jì):150名
4.7旅游線路
旅游線路:北京-東京都港區(qū)索尼總部-富士山-五合目溫泉-東京皇居-淺草寺-新宿-仲見(jiàn)世商業(yè)街-秋葉原
五、行程具體安排
索尼中國(guó)有限公司“18周年慶·尋根之旅”獎(jiǎng)勵(lì)旅游,將仔細(xì)參考北京各大旅行社日本游線路酌情增減旅游項(xiàng)目。所有行程線路的安排,在時(shí)間和空間上都要確保其體驗(yàn)的優(yōu)化和合理性。
5.1 第一天
【北京-東京】
索尼中國(guó)有限公司參加旅游的員工集合,乘專車前往北京機(jī)場(chǎng),乘飛機(jī)前往日本東京;抵達(dá)后,乘專車前往入住的酒店。
參觀日本索尼東京都港區(qū)總部及產(chǎn)品陳列館,了解索尼發(fā)展歷程,進(jìn)一步加強(qiáng)員工對(duì)索尼企業(yè)的認(rèn)知與認(rèn)同。
晚上為員工舉行歡迎宴會(huì),總裁、重要領(lǐng)導(dǎo)等分別致詞,給予問(wèn)候。
5.2 第二天
【東京-都港區(qū)】
當(dāng)天是索尼中國(guó)公司成立的18周年紀(jì)念日。在都港區(qū)索尼總部進(jìn)行周年紀(jì)念暨優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)典禮,對(duì)這個(gè)特而有紀(jì)念意義的日志進(jìn)行慶祝,并對(duì)這些年來(lái)對(duì)中國(guó)索尼作出杰出貢獻(xiàn)的員工分門(mén)別類進(jìn)行頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品主要為索尼總部制造的針對(duì)性限量版照相機(jī)以及其他適用的精密儀器,在外殼上噴漆噴上員工名字等獎(jiǎng)品。
召開(kāi)日本企業(yè)文化或者索尼企業(yè)文化講座。邀請(qǐng)日本國(guó)內(nèi)知名人士進(jìn)行授課,并與員工一同合照留念。
晚上在禮堂或者入住的酒店舉行“同舟共濟(jì)18載,尋根溯源美麗之旅”的主題晚會(huì)。設(shè)置不同的環(huán)節(jié)以及貼心服務(wù),讓員工增加彼此的交流,同時(shí)也讓他們倍感溫馨。
5.3 第三天
【富士山-溫泉-日本美食薈萃】
早餐后前往富士山登日本最高峰,爬完便安排在富士山腳下泡傳統(tǒng)溫泉,享受一番日式溫泉的風(fēng)格,同時(shí)享受日本壽司,刺身以及拉面等特別盛宴。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2
為樹(shù)立“質(zhì)量就是生命”的教育理念,引領(lǐng)學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量年”發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)廣大教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,使我校教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,特制定此教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):張懷玉
副組長(zhǎng):孟令軍錢(qián)立國(guó)
成員:各基層學(xué)校校(園)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)
二、獎(jiǎng)勵(lì)分類
1、期末教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)。
2、各類競(jìng)賽獎(jiǎng)。
3、教學(xué)評(píng)優(yōu)。
4、團(tuán)體獎(jiǎng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)方式
實(shí)行等級(jí)獎(jiǎng)。
四、資金來(lái)源
在公用經(jīng)費(fèi)中列支。
五、具體獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則
(一)期末教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)。
1、優(yōu)勝獎(jiǎng)設(shè)置,取錄名次原則從上至下,但可按注解中的情況變動(dòng)。
(1)一、二、三、四年級(jí):各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名(100元),二等獎(jiǎng)2名(50元);
(2)五、六年級(jí):分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名(100元),二等獎(jiǎng)1名(50元)。
(3)六年級(jí)畢業(yè)考試如果成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)中心校獲第一名,獎(jiǎng)勵(lì)400元,第二名300元,第三名200元。如在縣獲前三名,學(xué)校另獎(jiǎng)200元。
(4)英語(yǔ)成績(jī)按與其它學(xué)校的成績(jī)比較后獎(jiǎng)勵(lì)前兩名。第一名100元,第二名50元。英語(yǔ)教師不再參與班級(jí)名次獎(jiǎng)。
注:①二等獎(jiǎng)學(xué)生平均分與一等獎(jiǎng)相差5分以上者,取消二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)資格;②如畢業(yè)班在中心校取得名次,學(xué)校不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì),③各年級(jí)如果評(píng)估值相同,看學(xué)生平均分,平均分高的即獲獎(jiǎng)。
2、成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng):(當(dāng)前名次-該班產(chǎn)生后的最高名次)×50元(如果提高檔次一樣,看學(xué)生平均分,平均分提高幅度大的即獲此獎(jiǎng);每年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)。若名次沒(méi)變動(dòng),學(xué)生平均分每提高5分,按提高一個(gè)檔次獎(jiǎng)勵(lì),不夠5分不獎(jiǎng)勵(lì))
3、學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng):一、二年級(jí)每一名雙科均優(yōu)秀學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)2元;三、四年級(jí)每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)5元;五、六年級(jí)班級(jí)每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)8元。
注:①按任統(tǒng)考科教師平均;②畢業(yè)班畢業(yè)水平測(cè)試每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)10元。抽考學(xué)生每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)20元。如果全部抽考,按每生10元計(jì)算。
(二)競(jìng)賽獎(jiǎng)
1、業(yè)務(wù)競(jìng)賽類(指縣級(jí)以上教師說(shuō)課、業(yè)務(wù)考試等)
縣級(jí):一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元。市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)資金加倍。
2、才藝表演類
①表演類(指幼兒五項(xiàng)競(jìng)賽等)(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:學(xué)前教師):一等獎(jiǎng)50元,二等獎(jiǎng)30元,三等獎(jiǎng)20元。
②手工制作(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:輔導(dǎo)教師):一等獎(jiǎng)20元,二等獎(jiǎng)15元,三等獎(jiǎng)10元。
③書(shū)法類(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:輔導(dǎo)教師):一等獎(jiǎng)20元,二等獎(jiǎng)15元,三等獎(jiǎng)10元。
④繪畫(huà)類(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:輔導(dǎo)教師):一等獎(jiǎng)20元,二等獎(jiǎng)15元,三等獎(jiǎng)10元。
說(shuō)明:以上四項(xiàng)指在中心校評(píng)比中獲獎(jiǎng)獲此獎(jiǎng)金。如參加縣評(píng)比獲相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),成倍計(jì)算。(比如:在縣繪畫(huà)類獲一等獎(jiǎng)40元,二等獎(jiǎng)30元,三等獎(jiǎng)20元)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì):
縣級(jí)(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:當(dāng)前輔導(dǎo)教師):縣里取到哪一名,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)到哪一名輔導(dǎo)教師。單項(xiàng)第一名:30元,單項(xiàng)第二名20元,第三名10元。(累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì))但最高不突破200元。
鎮(zhèn)級(jí)(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:體育教師):團(tuán)體總分第一名獎(jiǎng)100元,第二名獎(jiǎng)80元。
4、藝術(shù)節(jié):
對(duì)在中心校藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元。如在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng),按實(shí)際名次,成倍計(jì)算。(如縣一等獎(jiǎng)200元,市一等獎(jiǎng)400元,以此類推)
(三)教學(xué)評(píng)優(yōu)
對(duì)在中心校以上級(jí)別教學(xué)評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)?wù)叱谀杲K考核中加分外,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)團(tuán)體獎(jiǎng)
根據(jù)各基層小學(xué)(不含明德)各班考試情況,參照各年級(jí)最高名次,計(jì)算出學(xué)??偡制骄?,排出學(xué)校名次,設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名。成績(jī)作為對(duì)各基層學(xué)??己思霸u(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、本方案經(jīng)教代會(huì)通過(guò),從20xx年開(kāi)始執(zhí)行。
2、本方案的解釋權(quán)歸七溝中心小學(xué)。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3
為調(diào)動(dòng)初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保每年中考成績(jī)有新的突破和提升,特制定本方案。
一、獎(jiǎng)勵(lì)原則
鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重教學(xué)管理,學(xué)科成績(jī)突出,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。
二、考核獎(jiǎng)勵(lì)條件
1、本學(xué)年畢業(yè)班無(wú)任何重大安全事故;
2、中考成績(jī)達(dá)到沙井民辦學(xué)校畢業(yè)年級(jí)平均水平;
3、中考成績(jī)達(dá)到寶安區(qū)民辦學(xué)校畢業(yè)年級(jí)平均水平;
4、中考個(gè)人總成績(jī)達(dá)到600分及以上的成績(jī);
5、中考個(gè)人單科達(dá)到“A”、“A+”等級(jí)的;
6、體育成績(jī)平均分達(dá)到80分及以上的;
7、體育成績(jī)單項(xiàng)達(dá)到“A+”的。
三、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
第一部分:文化課學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì):
(1)初三一學(xué)年內(nèi)學(xué)生未出現(xiàn)任何安全事故,獎(jiǎng)勵(lì)所有科任教師(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)、體育)每人100元,班主任200元,此項(xiàng)不重復(fù)計(jì)算;
(2)中考總分標(biāo)準(zhǔn)平均分達(dá)到430分(去年平均分為410.58),獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體(包括行政)1500元;每超過(guò)5分增加100元。
(3)學(xué)生單個(gè)標(biāo)準(zhǔn)總分每突破一個(gè)600分獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體(包括行政)1000元;每突破一個(gè)700分獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體20xx元
2、學(xué)科單項(xiàng)獎(jiǎng):
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)各科每達(dá)到一個(gè)“A+”等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)本科教師200元;達(dá)到“A”的獎(jiǎng)勵(lì)100元。
第一部分兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)可混合計(jì)算。
第二部分:體育學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)
體育教師獎(jiǎng)勵(lì):
1、平均分到達(dá)80分獎(jiǎng)勵(lì)100元,每超過(guò)5分獎(jiǎng)勵(lì)100元。
2、學(xué)生單個(gè)等級(jí)每達(dá)到一個(gè)“A+”獎(jiǎng)勵(lì)100元;學(xué)生單個(gè)等級(jí)每達(dá)到一個(gè)“A”獎(jiǎng)勵(lì)30元。
第三部分:行政管理獎(jiǎng)勵(lì)
1、初三一學(xué)年內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)任何安全事故獎(jiǎng)勵(lì)值周行政每人300元。
2、中考報(bào)名、綜合評(píng)價(jià)、英語(yǔ)口語(yǔ)、口語(yǔ)模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關(guān)中考各項(xiàng)組織工作順利進(jìn)行,未出現(xiàn)任何失誤的獎(jiǎng)勵(lì)行政負(fù)責(zé)人300元。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4
一、工資待遇執(zhí)行辦法
(一)業(yè)務(wù)人員執(zhí)行工資及業(yè)務(wù)制度,月結(jié)月清;
(二)基本工資部分按公司已經(jīng)公布及執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;
(三)業(yè)務(wù)提成辦法:
01,辦公人員、業(yè)務(wù)銷售、業(yè)務(wù)管理兩部分工作均可享受業(yè)務(wù)提成;
02,百分比提成的原則:
(01)辦公人員提成辦法:
A、獨(dú)立完成談判的;獨(dú)立找到客戶、由公司協(xié)助其談判及完成的;受公司委托獨(dú)立完成的;以上三種情景下,業(yè)務(wù)經(jīng)辦人可享受所辦業(yè)務(wù)的純利潤(rùn)(扣除電話本成本和稅費(fèi)用)的30%提成;
B、由公司安排或受公司委托完成業(yè)務(wù)的經(jīng)辦人享受所辦業(yè)務(wù)的純利潤(rùn)(扣除電話本成本和稅費(fèi)用)的30%提成;
C、在公司內(nèi)接單,完成業(yè)務(wù)的,經(jīng)辦人享受業(yè)務(wù)金額的10%。;
(02)業(yè)務(wù)銷售的30%提成辦法:
A、業(yè)務(wù)員經(jīng)辦業(yè)務(wù)時(shí)可享受業(yè)務(wù)提成,其余人員不享受;
B、根據(jù)廣告單或合同的`簽字情景,由業(yè)務(wù)經(jīng)理統(tǒng)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)量及,相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)辦人可享受30%的銷售毛利(扣除電話本成本和稅費(fèi)用)提成;
(03)業(yè)務(wù)管理的10%提成辦法:
A、業(yè)務(wù)部經(jīng)理每月按其部門(mén)的整體利潤(rùn)享受10%的利潤(rùn)提成;
B、部門(mén)利潤(rùn)指當(dāng)月部門(mén)實(shí)現(xiàn)的純利潤(rùn),純利潤(rùn)等于部門(mén)毛利潤(rùn)減去部門(mén)費(fèi)用成本;
(04)提成與每月基本工資同時(shí)匯總、發(fā)放。
03,每月基本信息采編量600條,超出部分按照每條0.2元核發(fā);
二、人員分工及其職責(zé)描述:
(一)部門(mén)分工:
01,業(yè)務(wù)部:負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)人員的選拔與培養(yǎng),市場(chǎng)開(kāi)拓,鞏固;
02,辦公室:負(fù)責(zé)建立與鞏固各類客戶及總部的關(guān)系;負(fù)責(zé)公司資金的運(yùn)作;負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)工作宏觀管理;負(fù)責(zé)對(duì)公司各部門(mén)下達(dá)業(yè)務(wù)指標(biāo)、資源分配、資金分配等工作;
(二)崗位職責(zé)描述:
01,副總經(jīng)理兼業(yè)務(wù)經(jīng)理:具體負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)的開(kāi)拓、擴(kuò)展及管理工作,協(xié)助總經(jīng)理完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理工作,同時(shí)負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)一部的管理工作,對(duì)本部門(mén)的周度任務(wù)指標(biāo)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)月度業(yè)務(wù)任務(wù)指標(biāo)完成情景檢查與考核;
02,總經(jīng)理助理兼培訓(xùn)部經(jīng)理:除負(fù)責(zé)完成公司分配的總經(jīng)辦工作外,同時(shí)負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)部協(xié)助管理工作,公司業(yè)務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總經(jīng)理安排的各項(xiàng)工作資料,負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)管理工作精神的上傳下達(dá),協(xié)助總經(jīng)理完成各部門(mén)的工作協(xié)調(diào)與工作分配;
03,業(yè)務(wù)員:負(fù)責(zé)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)任務(wù)和利潤(rùn)指標(biāo),建立客戶檔案及客戶關(guān)系維護(hù)和產(chǎn)品銷售服務(wù)工作;
三、績(jī)效考核資料及辦法:
01,每周辦公室對(duì)各部門(mén)業(yè)務(wù)工作信息進(jìn)行管理,統(tǒng)計(jì)。每月任務(wù)指標(biāo)等結(jié)果由部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行總結(jié)考核,直接計(jì)入當(dāng)月工資及提成發(fā)放;
02,季度績(jī)效考核由辦公室負(fù)責(zé)完成;
03,副總經(jīng)理,總經(jīng)理助理,辦公室主任直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
04,連續(xù)兩個(gè)月不能完成任務(wù)指標(biāo)的業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人,公司有權(quán)撤換或辭退;
05,連續(xù)一個(gè)月不能完成任務(wù)指標(biāo)的業(yè)務(wù)員,公司有權(quán)調(diào)整其工作崗位或辭退;
四、本辦法自20xx年1月6日起執(zhí)行。
附注:
一、每一份合同從聯(lián)系業(yè)務(wù)至合同成功履行完畢,總計(jì)按合同金額的30%給予提成。一個(gè)提成人獨(dú)立完成的,全部給該提成人。多個(gè)提成人共同完成的,各提成人在上述比例內(nèi)分配。
二、提成支付一般以貨幣形式,特殊情景可由本公司與提成人另行約定。提成支付的時(shí)間一般為合同款到本公司銀行帳戶的一周內(nèi),對(duì)數(shù)量較大的可適當(dāng)延長(zhǎng)。
三、明確公司義務(wù):
01,提成在未轉(zhuǎn)出前的名義所有權(quán)為本公司,實(shí)際所有權(quán)為提成人,公司為此承擔(dān)相應(yīng)的法律職責(zé)。
02,對(duì)提成的轉(zhuǎn)出,不拖延、不截留、不設(shè)限,并供給便利和合理避稅(費(fèi))咨詢。
03,根據(jù)提成人的要求對(duì)提成人的有關(guān)情景保密,不向未經(jīng)提成人同意的其他人員擴(kuò)散。
04,對(duì)提成在未轉(zhuǎn)出前負(fù)有保管職責(zé),但遇有法律、法規(guī)和制度所規(guī)定的情形除外。
四、確定提成人義務(wù)
01,提成領(lǐng)取照章納稅,不有意造成公司承擔(dān)被政府各部門(mén)處罰的風(fēng)險(xiǎn)。
02,及時(shí)領(lǐng)取提成不拖延,超過(guò)一年未領(lǐng)的可由公司另行處置。
03,合同款未到本公司帳戶時(shí),不向公司提出或變相提出任何提成要求。
04,承擔(dān)因自身原因造成業(yè)務(wù)未聯(lián)系成或合同未最終履行的經(jīng)濟(jì)損失。
五、簽定提成協(xié)議:
根據(jù)合同簽字人,提成,合同一式三份。
(02):要么高底薪,低提成;要么低底薪,高提成業(yè)務(wù)員:一般的業(yè)務(wù)員都是底薪+業(yè)務(wù)提成的報(bào)酬方法;很多業(yè)務(wù)員底薪500月,提成一般為5%--15%不等,也有底薪1000的,底薪越高,業(yè)務(wù)提成的比例越低,業(yè)務(wù)難度越??;底薪越低,甚至無(wú)底薪,業(yè)務(wù)提成越高,到達(dá)20%,30%也不奇怪,當(dāng)然這樣的業(yè)務(wù)難度肯定很大;比如跑醫(yī)療器械的業(yè)務(wù)員,一單隨便幾十萬(wàn)元,成百萬(wàn)元,隨便提個(gè)2%,3%,提成就是好幾萬(wàn)塊,當(dāng)然難度是可想而知的;印刷廠等業(yè)務(wù)員很多都是吃差價(jià)的,很多拿過(guò)萬(wàn)月收入也不必須,很多都不要底薪和福利,其實(shí)就是合作關(guān)系。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5
扎實(shí)抓好期中總結(jié)評(píng)比 迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月新高潮
期中考試是一種手段而不是目的,其目的是通過(guò)期中考試,認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),以便發(fā)揚(yáng)光大;客觀證實(shí)過(guò)去的不足和存在的問(wèn)題,以便徹底改正,將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結(jié),迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月的新高潮,特提出如下要求,望各教學(xué)班遵照?qǐng)?zhí)行。
1.各教學(xué)班認(rèn)真組織學(xué)生寫(xiě)好期中總結(jié),每個(gè)學(xué)生對(duì)過(guò)去了的一段時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面有哪些成績(jī),存在哪些問(wèn)題,后段怎么辦,表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講,讓大家作證,使每個(gè)同學(xué)明確努力方向。(此項(xiàng)工作在5月5日前完成)
2.在各人總結(jié)的基礎(chǔ)上,各班按如下的比例評(píng)比“三優(yōu)”學(xué)生:三好學(xué)生15%,優(yōu)秀團(tuán)員(團(tuán)員總數(shù))5%,優(yōu)秀學(xué)生干部2名。以上名單于5月6日(星期日)下班談交到政教處周冬琴收,逾期作為棄權(quán)處理。
3.各班出好一期黑板報(bào)。主題為“向先進(jìn)學(xué)習(xí),奮戰(zhàn)紅五月,奪取新勝利”,其內(nèi)容應(yīng)有:本班三優(yōu)學(xué)生名單,本班期中考試各科狀元和總分狀元名單,本班最突出學(xué)生的事跡報(bào)道,本班奮戰(zhàn)紅五月的規(guī)則。此次黑板報(bào)檢查定在5月8日班談時(shí)間(畢業(yè)班除外)。
4.在學(xué)校期中總結(jié)表彰大會(huì)結(jié)束后,高一、二年級(jí)各班認(rèn)真組織一次“奮戰(zhàn)紅五月,奪取新勝利”的主題班會(huì);高三年級(jí)在五﹒一收假后,組織一次“奮戰(zhàn)一個(gè)月,瀟灑寫(xiě)人生”的主題班會(huì)。通過(guò)這次主題班會(huì),真正地將全體同學(xué)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),迎接高考,迎接期末考試,用優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮。
5.通過(guò)期中總結(jié)和主題班會(huì)的召開(kāi)。各個(gè)班要制定自己后段治班的目標(biāo),同一年級(jí)的班與班之間,同一班的組與組之間,人與人之間要開(kāi)展學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的大比賽,各班要精心安排好“一幫一(及一名優(yōu)秀學(xué)生幫一名基礎(chǔ)較差的學(xué)生),一對(duì)紅”的幫扶活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)對(duì)自己能學(xué)好充滿信息。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6
為進(jìn)一步推動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)健康、快速發(fā)展,縣政府整合資金1500萬(wàn)元,繼續(xù)對(duì)20xx年蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
設(shè)施蔬菜園區(qū)建設(shè)
1、新建200畝以上的規(guī)模化蔬菜園區(qū)、基地,由縣政府負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決園區(qū)內(nèi)水、電、路等配套設(shè)施建設(shè)。
2、規(guī)?;l(fā)展的蔬菜園區(qū)、企業(yè),享受中央、省、市財(cái)政扶持的,不再享受縣級(jí)財(cái)政資金補(bǔ)貼。
設(shè)施蔬菜基地建設(shè)
日光溫室:標(biāo)準(zhǔn)溫室要求長(zhǎng)度80米,寬度9米。
1、成方聯(lián)片發(fā)展50座以上(含50座)新型日光溫室,每座補(bǔ)貼15000元。
2、成方聯(lián)片發(fā)展20座以上不足50座(含20座)新型日光溫室,每座補(bǔ)貼10000元。
3、成方聯(lián)片發(fā)展10座以上(含10座)不足20座新型日光溫室,每座補(bǔ)貼6000元。
4、發(fā)展10座以下的新型日光溫室,每座補(bǔ)貼20xx元。
5、舊棚改造:鼓勵(lì)日光溫室翻新改造,對(duì)于達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的予以獎(jiǎng)勵(lì)。凡是在舊棚基礎(chǔ)上加高、加厚墻體(厚度下部4米,上部1米,后墻高3.7米,脊高4米以上)、跨度9米,每座溫室補(bǔ)助20xx元;將舊棚拆除,重新建造新溫室的,按照新發(fā)展溫室的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行。
大拱棚:拱棚內(nèi)凈占地面積一畝為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大棚。
發(fā)展10座以上連片標(biāo)準(zhǔn)拱棚,每棚補(bǔ)助1000元;發(fā)展30座以上成方連片標(biāo)準(zhǔn)拱棚,每座補(bǔ)助3000元。
農(nóng)行、縣聯(lián)社及農(nóng)發(fā)行等金融部門(mén),要廣開(kāi)思路,采取聯(lián)戶擔(dān)保、大棚抵押等多種形式發(fā)放貸款。凡貸款用于設(shè)施蔬菜發(fā)展的農(nóng)戶、企業(yè),政府給予標(biāo)準(zhǔn)溫室貼息一年的扶持。
新優(yōu)名特蔬菜品種推廣種植獎(jiǎng)勵(lì)
20xx年繼續(xù)對(duì)蔬菜新優(yōu)名特品種進(jìn)行補(bǔ)貼,帶動(dòng)全縣蔬菜新品種的推廣。對(duì)引進(jìn)新品種,示范面積達(dá)到10畝以上的,到農(nóng)牧局申請(qǐng)備案,每個(gè)品種獎(jiǎng)勵(lì)10000元。
新技術(shù)推廣獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)于積極推廣應(yīng)用綠色蔬菜生產(chǎn)技術(shù)(重點(diǎn)推廣:熊蜂授粉、生物菌肥、膜下微噴、補(bǔ)光增溫、臭氧滅菌、大棚沼氣等技術(shù))的合作社(或大型基地)給予獎(jiǎng)勵(lì)。單項(xiàng)技術(shù)推廣應(yīng)用面積達(dá)到50畝以上、不足100畝,且主要產(chǎn)品通過(guò)綠色食品認(rèn)證的獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元;單項(xiàng)技術(shù)推廣應(yīng)用面積達(dá)到百畝以上,且主要產(chǎn)品通過(guò)綠色食品認(rèn)證,獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元。
蔬菜品牌、蔬菜配送中心、產(chǎn)地市場(chǎng)冷鏈系統(tǒng)建設(shè)
鼓勵(lì)蔬菜專業(yè)合作社、蔬菜龍頭企業(yè)等經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。對(duì)于合作社蔬菜品牌打入省級(jí)蔬菜知名品牌行列的,給予合作社2萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì);配送中心、產(chǎn)地市場(chǎng)冷鏈系統(tǒng)建設(shè),根據(jù)投資額度、建設(shè)規(guī)模,按照不同建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)給予最高不超過(guò)10萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)資金。
突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)
1、引進(jìn)落戶300畝以上,投資1000萬(wàn)元以上,發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)的,給予引進(jìn)人2萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)全縣范圍內(nèi),評(píng)選“十佳”合作社,每個(gè)合作社給予3000元獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)于發(fā)展設(shè)施蔬菜生產(chǎn)作出突出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)村干部、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,給予1000元獎(jiǎng)勵(lì)。
4、對(duì)于積極發(fā)放惠農(nóng)貸款鼓勵(lì)蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的金融部門(mén),貸款額度達(dá)到500萬(wàn)元以上的,縣政府給予4萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。