空城計心得感悟
發(fā)布時間:2023-07-28 空城計心得感悟 空城計感悟有關(guān)空城計心得感悟。
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空城計心得感悟【篇1】
話說諸葛亮因街亭失守，帶著兩千多人，受到司馬懿二十萬大軍的追趕，在萬分驚險之中，來倒小城陽平。
如何擺脫司馬懿的追趕，走出困境?諸葛亮處于兩難之中：繼續(xù)撤退逃跑吧，再走不多遠就會被敵人追上；固守陽平小城，敵人用不了多久就會攻破。這時，歷來用兵穩(wěn)重、謹慎、屢敗司馬懿的諸葛亮改變了過去的思維方式和用兵習慣，構(gòu)想出一個 ＂ 虛而虛之〃的空城計。于是傳令：＂將所有丿的旗幟全部放倒，所有的士兵藏進崗樓，凡有擅自出入和大聲說話的， 立即碩頭！〃接著又命令：＂四面的城門全都大開，每個城門口都派出20名士兵裝扮成老百姓灑水、掃街。當追兵到時，不要驚慌。
敵人先鋒軍來下到城下，見此景，全部止步，無人再敢上前。司馬懿聽到報告，簡直不敢相信。他簡直不敢相信。他讓大軍暫時停止前進，策馬向前親自察看。 見城接之上，諸葛亮笑容可掬，焚香彈琴，旁若無人。再看兩小書童，左右待立；城樓上下，無一兵一卒；城門敞開，有百姓掃地，絲毫不見敵人兵壓境的驚慌氣氛。司馬懿尋思：諸葛亮辦事謹尤慎，從不冒險，如今這番景象，城內(nèi)必有埋伏。
空城計心得感悟【篇2】
今天我讀完了《空城計》這篇文章。
這篇文章述說了三國時期，劉備帶兵出去打仗，只留下諸葛亮與兩千五百名士兵獨守城池。魏國知道后，立馬派大將軍司馬懿率領(lǐng)十幾萬曹兵前來攻打城池，諸葛亮得知后，沉著面對，巧用“空城計”，加上司馬懿的缺點——生性多疑，用兵謹慎。使司馬懿不敢攻打城池，生怕中了埋伏，于是司馬懿退兵。
從這一篇課文中，我明白了一個道理——遇到事情不要緊張，應(yīng)該沉著面對，冷靜思考。在司馬懿到達西城門口的那一處讓我感觸最深，諸葛亮在危急關(guān)頭從容面對，打開城門，在城樓上彈琴。司馬懿左右為難，最后只好退兵，丟掉這個大好機會，可見諸葛亮多么沉著冷靜??！
現(xiàn)在把我與諸葛亮對比一下，我自嘆不如。諸葛亮遇到事情沉著冷靜，而我一遇到事情就慌里慌張。記得在八歲那年，我參加了六一兒童會演。在家里的時候，我把稿子背的是滾瓜爛熟，一到臺上，面對這么多雙眼睛，我特別緊張，我一個字一個字結(jié)結(jié)巴巴的說著，說到一半的時候，我居然忘了詞，哇的一下哭了出來，臺下一片笑聲。如今，我想了一想，不禁覺得好笑。
我以后一定要當個像諸葛亮這樣做事沉著冷靜的人。
空城計心得感悟【篇3】
今天的任務(wù)完成了。我躺在椅子上。就順手拿起了一本《三國演義》開始默讀。讀了又讀，我看到幾個金光閃閃的大字：
第95次，馬謖丟了街亭，武侯給仲達彈鋼琴。我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)有一個我最喜歡的章節(jié)：空城計劃。
這一回講的是:馬謖抗將令，因此丟失了街亭這一戰(zhàn)略要地。司馬懿攻打諸葛亮城。
此時，司馬懿有15萬兵力，諸葛亮只有5000人。又分了2500人去搬運糧草。因此守城的只有2500軍隊。
諸葛亮令將士把軍旗都藏起來，每個哨兵和士兵一旦出城或者高言大語者，立刻斬首。把四個大門都打開，每個門用20個士兵在打掃，自己在樓上喝茶。
司馬懿來到城里，看到這樣的情況，卻不敢進去。因為他知道諸葛亮從不冒險?，F(xiàn)在他擺出這樣輕松的姿勢，一定是耍了個花招。急令兩路兵速速撤退。諸葛亮就這樣嚇退了司馬懿。
諸葛亮之所以能夠從司馬懿身邊撤退，是因為他利用司馬疑的疑心，達到了知己知彼的境界。
這件事情告訴我們,做任何的事，都要經(jīng)過思考后再抉擇，而不是莽莽撞撞的抉擇，往往很多錯誤都犯在沒有百分百的判斷力，應(yīng)抓住敵人的弱點再去判斷怎樣才能戰(zhàn)勝敵人。
我希望我們現(xiàn)在都能夠遇事思考，而不是莽莽撞撞的一古腦的向上沖。
空城計心得感悟【篇4】
諸葛亮念念不忘劉備臨終囑托和未完成的事業(yè)—進軍中原，光復(fù)汗室。他前后兩次向后主劉禪上《出師表》。劉禪貪圖享受，巴不得丞相不在身邊管束，就讓他北伐。有一次魏軍突然攻打西城（在陜西）。城里只剩兩千多文官、老弱病殘的軍人，諸葛亮不慌不忙，命令大開城門，叫老百姓低頭灑掃，旁若無人；自己端坐城樓上，焚香操琴，神態(tài)安然。魏軍見狀，說：“諸葛亮平生謹慎，不曾弄臉。今天大開城門，必有埋伏。”便立即令軍兵急速撤退……這是諸葛亮有史以來的第一次弄臉。八月，他突患疾病，死于五丈原。
諸葛亮這一舉動，就像是百姓的保護神，如果我是百姓其中的一員的話，我肯定不會忘記我的救命恩人—諸葛亮。我被他的舉動感動了，他在生死關(guān)頭，能冷靜思考，沉著應(yīng)戰(zhàn)，我面對困難卻是措手不及。
記得有一次數(shù)學考試，有一道應(yīng)用題，我一看被蒙住了，當時我很慌張，不知從何下手，只好在那兒干著急，眼看就要收卷了，我便瞎寫了一通。后來，我冷靜了一下，終于想出了這道題的解題方法，其實很簡單，它只是用一句話來搞亂你的思想，如果把那句話去掉，就可以順利的到達“終點”。這個故事給我了一個啟示：不管遇到什么樣的事，我們先要冷靜下來，想一種辦法來解決它。就像我三太公說的那樣，人生本來就有一些困難，不可能整個人生都是一帆風順的，這些困難就要看你怎樣去解決，怎樣去面對。
空城計心得感悟【篇5】
今天，我放了學，就和媽媽一塊看起書來，我們看的是三國演義里面的空城計退兵，媽媽在講，我在認真地聽著，里面講的是諸葛亮手上只有五千多個士兵了，他知道自己看錯了人，可也無法挽回局面，這時諸葛亮叫人把糧食運走，又修了路；好讓姜維他們帶著士兵在山谷里等著魏國的軍隊，這時后面司馬懿的`十萬大軍已經(jīng)來到西城下了，情況十分危急，大家都急得團團轉(zhuǎn)，惟有諸葛亮一點都不慌張，一個人登上城樓，突然，他命令大家把所有的蜀國大軍的大旗都放下來，還吩咐士兵們藏起來，然后諸葛亮把四面八方的門都打開了，他自己登上城頭，悠閑地彈琴，諸葛亮葫蘆里到底賣的是什么藥？司馬懿的大軍就來到了城下，卻什么也沒看見，只看見大門是打開的，就想諸葛亮那么聰明里面肯定有很多士兵，就逃走了。
我感受到了書是人類進步的階梯，書可以給我們知識，這樣做人還給很多很多的知識……所以讀書是一件很有趣的事，書是一位不會說話的老師，書也是開心的詞典，最后我提醒大家書是我們最親密的朋友。
空城計心得感悟【篇6】
今天，我從課文上讀了《空城計》，明白了許多道理。
空城計簡單講了司馬懿帶出十五萬大軍來攻打諸葛亮的軍，后來，諸葛亮簡單的吩咐完就坐在城頭上喝酒彈琴，司馬懿覺得諸葛亮有計，就退了回去。
我讀了這個故事，明白了人不要過于謹慎，有些事情本來是可以贏的，但因為自己過于謹慎反而輸了，這讓我聯(lián)想到一個故事。
從前，有一個人他非常聰明，一心想著要保護自己的城，魯莊工就封他為大將軍。一天早晨天還沒有亮，霧很深，他就和魯莊工來到前線，來到敵軍城門口，只見城門口四扇大門打開，魯莊工正要下令攻打時，他連忙說：“不，魯莊工大人，你瞧這四面大門大開，這霧又如此大，想這里面一定有計。”魯莊工就下了這么一道命令：“快后退四十里?！痹瓉?，是敵方西城兵力不多就下了這么一計。
讀了這么一個故事，明白了人不要過于謹慎，否則，可能喪失一些機會。
空城計心得感悟【篇7】
東漢末年，天下大亂，爆發(fā)了黃巾起義，許多英雄豪杰，我印象最深的是諸葛亮。
先說關(guān)于他的一個故事—《空城計退敵》。當時，魏軍來犯，街亭失守，兵臨城下，諸葛亮身邊無將，但他臨危不亂，非常鎮(zhèn)定，在走投無路的時候諸葛亮想出了一個計謀。他安排二十多個人裝百姓打掃街道，城門敞開，余兵藏好。自己孤身一人在城樓上彈琴，身旁無兵。對手司馬懿見了，深有懷疑：諸葛亮一生做事謹慎，如果沒有準備，不會如此大膽，我可不能貿(mào)然行事，城中可能又伏兵。于是司馬懿帶著軍隊撤了。之后，曹真聞諸葛亮退兵，匆匆?guī)Пs來，卻中了姜維、馬岱之計，先鋒被一刀殺死，嚇得曹真慌忙抱頭鼠竄。這就是有名的《空城計退兵》。
讀了這個故事，讓我很佩服諸葛亮臨危不亂，善于運用計謀，非常聰明，在危險的時候還能保持鎮(zhèn)靜。所以以后我也要學習諸葛亮，遇到困難要靜下心去思考，不慌不亂，更加不能放棄。
空城計心得感悟【篇8】
為了豐富課余時間，為了提高自己的閱讀和寫作能力。我讀了許多有益的課外書籍如：《伊索寓言》、《格林童話》。我最喜歡讀的就是古代四大名著之一《三國演義》……《三國演義》里面有許多膾炙人口的故事。
如：《刮骨療傷》、《千里走單騎》、《單騎救主》……
……
其中，值得我深思、最感興趣的是：《空城計》。文章主要敘說了三國時期，魏國大都督司馬懿率領(lǐng)十幾萬精兵強將浩浩蕩蕩地向蜀國守衛(wèi)的陽平開來并想一舉攻下。而此時，城中也只有幾十人，大家一個個大驚失色，嚇得不知所措。
只有諸葛亮沉著穩(wěn)重，他命令士兵打開城門，孤身一人坐在城樓上，彈著琴，巧妙運用空城計，使司馬懿以為城中有埋伏，急忙命令退兵。諸葛亮巧妙運用計策保住了全城人的性命。
讀了《空城計》這個故事，我由衷感嘆道：諸葛亮瀟灑自如、沉著冷靜、機智過人最終戰(zhàn)勝敵人，我真想為他鼓掌叫好。我更領(lǐng)悟到：人的一生難免遇到挫折、危機。要用博大的胸懷，沉著冷靜面對危機的到來，要用堅強的意志面對危機的挑戰(zhàn)，最終要憑著自己聰明的頭腦，機智過人的智慧化解危機和戰(zhàn)勝危機。
親愛的伙伴們，讀書能讓人更加聰明智慧，讀書能讓人更加熱愛生活，拿起手中的書大聲地讀出自己的心聲吧！
空城計心得感悟【篇9】
最近我閱讀了四大名著之一的《三國演義》中的空城計這一篇。
空城計的主要人物有諸葛亮，司馬懿……主要講了司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍來攻打諸葛亮，而此時的諸葛亮就只有兩千五百名士兵，面對這突如其來的進攻諸葛亮古思冥想，終于想出了一個計策，等司馬懿率領(lǐng)大軍到城門時，沒有想到的是，原以為戒備森嚴的森嚴城門大開，沒有一個守衛(wèi)的士兵諸葛亮還悠閑地在城墻上彈琴，老奸巨猾的司馬懿以為有陷阱，便率領(lǐng)大軍撤退了。
讀了空城計后，我明白了做事要臨危不懼的道理。
記得之前有一次考試只有最后幾分鐘了，可我還有好幾題沒有寫完，我很著急，后來想起了要臨危不懼的道理，我放在那著急的心，抓緊時間用那最后的幾分鐘時間寫完了試卷。
還有一次我在臺上演講時，還沒到我上場，我就發(fā)現(xiàn)我的演講詞不見了，我頓時緊張了起來，可不一會兒就到我演講了，我更加緊張了，突然我又想起了要臨危不懼，我再次放下慌張的心鼓起勇氣上臺，我把所有記得的臺詞都說了出來，臨時還想了些新的臺詞，直到演出結(jié)束都非常順利。
除了空城計，《三國演義》中還有很多有趣的內(nèi)容，比如桃?園三結(jié)義，貂蟬巧施美人計，三兄弟古城重聚……
空城計心得感悟【篇10】
我相信大家都讀過《三國演義》這本書了里面有一次諸葛亮病了敵人又來攻打他了可是他的兵力卻又不多于是他叫走所有兵力只留下自己和一些人在城里大門打開了可是諸葛亮正在悠閑的彈琴，后來敵軍起了疑心覺得諸葛亮有埋伏，所以慌慌忙忙的帶大軍落荒而逃的走了。諸葛亮的智慧，往往令人絕處逢生，但是它的智慧不僅令人敬佩也令人嫉妒，就像周瑜，他雖然也很聰明，可是卻比不過諸葛亮所以它非常的嫉妒諸葛亮。
可是我自己也比不過諸葛亮，諸葛亮他總是能在關(guān)鍵時候鎮(zhèn)定的思考，可是我卻總是慌慌張張不懂的靜下來思考，我跟諸葛亮比真是小小小小小小小巫見大大大大大大巫??！他的智慧是多少人作敬仰的？是多少人所嫉妒的？又是多少人所羨慕的呢？諸葛亮總是懂得思考解決答案，可是我卻不會我只會魯莽行事，根本沒空思考。
有一次我寒假作業(yè)沒做完就慌慌張張亂作一通結(jié)果還是沒有做完，反而被爸爸媽媽罵了一頓！這真是自食其果??！
我以后要學諸葛亮，謹慎行事，不能魯莽就事，要不然只會偷雞不成蝕把米，也不要總是慌慌張張，不鎮(zhèn)定思考。爭取讓自己變得更完美！
空城計心得感悟【篇11】
讀《空城計》有感
讀了《空城計》以后，我不禁為諸葛亮的聰明才智而感到敬佩。諸葛亮是三國時期杰出的政治家和軍事家。他叫孔明和臥龍。千百年來，諸葛亮的傳說為世人傳唱，成為智慧的化身。
當我讀到：諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高綸巾，領(lǐng)著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望著敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。當時我就想到：
“額，諸葛亮是這一副樣子，難道臥龍先生也不過如此，現(xiàn)在竟還有心思來彈琴。這個想法讓我想繼續(xù)讀下去。當我讀到司馬懿隱居的消息時，諸葛亮已經(jīng)得救了。
我百感交集：馬懿怎么能乖乖退卻？當我再次聯(lián)系上下文時，我想到了答案：
原來是司馬懿生性多疑，見諸葛亮悠然自得的模樣，以為城中一定有埋伏，這才退兵，我不由自主地為臥龍先生的聰明感慨萬千。 今天，我到班里時，才發(fā)現(xiàn)我忘帶作業(yè)了，便想到諸葛亮，心想：“我一定要冷靜，于是收作業(yè)時，當要收我的時候，我說：
“落在家里，忘帶了”。組長說：“一定是沒寫。
”我看了他一眼說道：“信不信由你。”他見我一副鎮(zhèn)定的樣子，說：
“好，我相信你作業(yè)寫完了?！钡冉M長走后，我舒了一口氣，總算平安無事了?！? 我認為諸葛亮確實符合這一句話“千百年來，諸葛亮的傳說為世人傳唱，成為智慧的化身。
”我也悟出了一個道理：遇事一定要冷靜，不能慌張，正如“心急吃不了熱豆腐”一樣！
空城計心得感悟【篇12】
《三國演義》是明代羅貫中的長篇小說，也是四大名著之一。每當我翻它，總會有一篇文章吸引我，那便是三十六計中的《空城計》。
《空城計》先自于《三國演義》的第九十五回。主要講了因馬謖大意失街亭，司馬懿帶領(lǐng)雄兵抵西城。正是諸葛亮守城，可兵微將寡，欲戰(zhàn)不能，欲走不可。諸葛亮在這個緊要關(guān)頭，急中生智，想出一妙計“大開四門自領(lǐng)二童坐城樓，焚香操琴，談笑自若，”司馬懿卻驚疑不已，由于琴聲怡靜，不急也不慌，司馬懿認為定是誘敵之計，不敢進城，只好退兵，“諸葛亮大擺空城計——化險為夷”這，便是空城計。
面對司馬懿十五萬大軍，諸葛亮鎮(zhèn)定自若，臨危不亂，絲毫感覺不到一絲慌亂的味道，用“心理戰(zhàn)術(shù)”讓司馬懿帶領(lǐng)的大軍不戰(zhàn)自敗?！翱粘怯嫛币徽惺欠N懸而又懸的險策，那諸葛亮是如何順利完成的呢?就在于他的知人善用，他能清楚地了解司馬懿心性多疑，行事謹填的性格特征，并能 預(yù)計到司馬懿的心理狀況，這才敢出這一險策。
我們在平時的學習中，生活中，也會遇到一些難關(guān)，被一些難以攻破的招術(shù)封印住前面的路口，但無論怎樣，我的們都要像諸葛亮那樣沉著冷靜持有良好的心態(tài)，運用所學的知識，迎接挑戰(zhàn)。越是面臨重要關(guān)口的時候，我們越要臨危不亂，學習諸葛亮從容不迫的心理素質(zhì)。遇到難題，換一種角度去想，不要太死板，要靈活運用大腦。
當疫情大爆發(fā)的時候，你們知道國家，政府的作法嗎?他們臨危不亂，迅速將病患隔離，在人民都緊張、害怕的時候，是他們給我們了安撫。因為他們知道，自己是國家領(lǐng)導(dǎo)，他們一亂，就如火上燒油，讓百姓更恐慌。還有鐘南山院士，及許多醫(yī)生，護士們，他們都抗戰(zhàn)一線，與疫情斗爭面對強大的對手，他們不也是臨危不亂，從容不迫的嗎?
《空城計》這個故事，十分明了，清楚地說明了一個道理，“真真假假，假假真真，臨危不亂，就能成功?！?/p>
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空城計心得感悟通用
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空城計心得感悟【篇1】
今天，我放了學，就和媽媽一塊看起書來，我們看的是三國演義里面的空城計退兵，媽媽在講，我在認真地聽著，里面講的是諸葛亮手上只有五千多個士兵了，他知道自己看錯了人，可也無法挽回局面，這時諸葛亮叫人把糧食運走，又修了路；好讓姜維他們帶著士兵在山谷里等著魏國的軍隊，這時后面司馬懿的`十萬大軍已經(jīng)來到西城下了，情況十分危急，大家都急得團團轉(zhuǎn)，惟有諸葛亮一點都不慌張，一個人登上城樓，突然，他命令大家把所有的蜀國大軍的大旗都放下來，還吩咐士兵們藏起來，然后諸葛亮把四面八方的門都打開了，他自己登上城頭，悠閑地彈琴，諸葛亮葫蘆里到底賣的是什么藥？司馬懿的大軍就來到了城下，卻什么也沒看見，只看見大門是打開的，就想諸葛亮那么聰明里面肯定有很多士兵，就逃走了。
我感受到了書是人類進步的階梯，書可以給我們知識，這樣做人還給很多很多的知識……所以讀書是一件很有趣的事，書是一位不會說話的老師，書也是開心的詞典，最后我提醒大家書是我們最親密的朋友。
空城計心得感悟【篇2】
我相信大家都讀過《三國演義》這本書了里面有一次諸葛亮病了敵人又來攻打他了可是他的兵力卻又不多于是他叫走所有兵力只留下自己和一些人在城里大門打開了可是諸葛亮正在悠閑的彈琴，后來敵軍起了疑心覺得諸葛亮有埋伏，所以慌慌忙忙的帶大軍落荒而逃的走了。諸葛亮的智慧，往往令人絕處逢生，但是它的智慧不僅令人敬佩也令人嫉妒，就像周瑜，他雖然也很聰明，可是卻比不過諸葛亮所以它非常的嫉妒諸葛亮。
可是我自己也比不過諸葛亮，諸葛亮他總是能在關(guān)鍵時候鎮(zhèn)定的思考，可是我卻總是慌慌張張不懂的靜下來思考，我跟諸葛亮比真是小小小小小小小巫見大大大大大大巫啊！他的智慧是多少人作敬仰的？是多少人所嫉妒的？又是多少人所羨慕的呢？諸葛亮總是懂得思考解決答案，可是我卻不會我只會魯莽行事，根本沒空思考。
有一次我寒假作業(yè)沒做完就慌慌張張亂作一通結(jié)果還是沒有做完，反而被爸爸媽媽罵了一頓！這真是自食其果?。?/p>
我以后要學諸葛亮，謹慎行事，不能魯莽就事，要不然只會偷雞不成蝕把米，也不要總是慌慌張張，不鎮(zhèn)定思考。爭取讓自己變得更完美！
空城計心得感悟【篇3】
《空城計》是《三國演義》中一場著名的戰(zhàn)役。也是我最難忘的章節(jié)之一。
據(jù)書中記載，魏軍發(fā)兵攻打西城，面對兵臨城下的司馬懿，諸葛亮并不慌張，在城上擺了一張琴悠閑地彈了起來。在諸葛亮的臨危不懼面前，司馬懿生性多疑的老毛病又犯了，后來得知西城是座空城后，連連嘆息，自己果然比不過諸葛亮。
在讀完這章后，我很佩服諸葛亮遇到困難不慌張，能沉著應(yīng)對的強大心理，想想過去的自己，遇事總是慌慌張張，憑著干勁悶頭向前沖，結(jié)果干啥啥不行，漏洞百出。有一天，我有點兒口渴又沒熱水，雖然我從未燒過水，但我實在是口渴只能試試看，在把水倒進燒水壺中后，打開開關(guān)，就去看書了，但看得過于入迷了，連水開了都沒聽見，直到聞到了一股焦味，才反應(yīng)過來。由于水濺到了旁邊的插座上，插座還是開著的，濺起了火花，我很著急。竟然把滅火知識忘得一干二凈了，幸好媽媽回來了，斷了電源，不然我就得遭殃了。
讀完《空城計》，我感觸頗深。遇事不慌不忙，學會變通與沉著應(yīng)對，就是我從《空城計》中明白的道理。
空城計心得感悟【篇4】
《三國演義》里有很多聰明人物，如諸葛亮、劉備等等。最讓我深有感觸的是諸葛亮出的一個計謀，叫《空城計》。諸葛亮真是太聰明了，他的智慧讓我佩服，更讓我受益匪淺。
空城計這個故事主要是講在很久以前，在古代的三國時期，魏國派司馬懿進攻蜀國，諸葛亮派馬謖駐守街亭失敗，司馬懿率兵乘勝直逼西城，諸葛亮無兵迎敵，但他很沉著鎮(zhèn)定，傳令把所有的旗子都藏在草叢里，士兵原地不動，躲起來，如果有人私自出去或者大聲喧嘩的話，那會引起司馬懿的注意，或者暴露自己，這樣計劃就失敗了。諸葛亮又叫了幾個力氣大點的士兵把四個城門打開，來迷惑敵人，每個城門的上面還要派上20名士兵來扮成百姓模樣，灑灑水掃掃地。諸葛亮自己就披上了用像鶴的水鳥的羽毛做成的一件鶴氅，又戴上高高的青色綸巾，還領(lǐng)著兩個小書童，帶上一張大琴，到城墻上坐了下，燃起了香，然后慢慢地彈起琴來，他的琴聲悠然動聽，一點不亂。當司馬懿聽到音樂、看到這種情況時，就覺得諸葛亮一定有埋伏，害怕里面埋伏千軍萬馬，就帶著軍隊退走了。
這個故事非常生動、很讓我震驚。諸葛亮可以用幾個士兵和一座空城就嚇跑了司馬懿的龐大軍隊。諸葛亮面對著困難他不慌張而是大膽地用自己的計謀和智慧打敗了司馬懿軍隊。諸葛亮真是太聰明了，我們要好好地學習他呀！
《空城計》讓我學會了很多知識，但是我相信如果我們想象諸葛亮一樣聰明，就必須勤奮讀書。所以說：“天才是百分之一的聰明才智和百分之九十九的勤奮努力?！辈判醒?！
空城計心得感悟【篇5】
今天，我從課文上讀了《空城計》，明白了許多道理。
空城計簡單講了司馬懿帶出十五萬大軍來攻打諸葛亮的軍，后來，諸葛亮簡單的吩咐完就坐在城頭上喝酒彈琴，司馬懿覺得諸葛亮有計，就退了回去。
我讀了這個故事，明白了人不要過于謹慎，有些事情本來是可以贏的，但因為自己過于謹慎反而輸了，這讓我聯(lián)想到一個故事。
從前，有一個人他非常聰明，一心想著要保護自己的城，魯莊工就封他為大將軍。一天早晨天還沒有亮，霧很深，他就和魯莊工來到前線，來到敵軍城門口，只見城門口四扇大門打開，魯莊工正要下令攻打時，他連忙說：“不，魯莊工大人，你瞧這四面大門大開，這霧又如此大，想這里面一定有計。”魯莊工就下了這么一道命令：“快后退四十里?！痹瓉恚菙撤轿鞒潜Σ欢嗑拖铝诉@么一計。
讀了這么一個故事，明白了人不要過于謹慎，否則，可能喪失一些機會。
空城計心得感悟【篇6】
《三國演義》是我最喜歡的一本書，里面精彩的故事實在是太多了，《桃園三結(jié)義》、《煮酒論英雄》、《火燒赤壁》、《力斬武將》、《千里走單騎》……但其中我最喜歡的還是《大擺空城計》。
《大擺空城計》主要講述了：三國時期，諸葛亮北伐，司馬懿率領(lǐng)十五萬精兵繞開蜀國大隊，直奔諸葛亮的駐地陽平。當時城里只有兩千多老弱殘兵，而且大多是文官，所有人都很驚恐，只有諸葛亮沉著冷靜。他命令士兵大開城門，又叫幾個士兵扮作老百姓在城門掃地，他自己登上城頭，點香彈琴。司馬懿率軍到此看到這番情景，斷定必有埋伏，于是命令全軍撤退，諸葛亮和士兵們這才脫險。
讀完這個故事后，我陷入了沉思。文中的諸葛亮不但機智過人，還沉著冷靜。在面對敵方大軍的時候，他沒有慌了手腳，沒有不知羞恥地跑過去投降，也沒有丟下士兵和城里的老百姓逃跑。我對他簡直佩服得五體投地，再來說說我自己吧，寫作業(yè)的時候，只要遇到難題和新類型的題的時候，我不是靜下心來思考突破它的方法，而是在那兒抓耳撓腮，丟下作業(yè)就去干別的事了。在以后的日子中，當我不會寫作業(yè)或不想寫作業(yè)的時候，我要像諸葛亮那樣，不要慌了手腳，而是要去尋找解決問題的辦法。
讀完《大擺空城計》后我明白了：當自己處于困境時，要沉著冷靜的，無畏的去面對它，這樣才能走出困境。
空城計心得感悟【篇7】
今天我讀完了《空城計》這篇文章。
這篇文章述說了三國時期，劉備帶兵出去打仗，只留下諸葛亮與兩千五百名士兵獨守城池。魏國知道后，立馬派大將軍司馬懿率領(lǐng)十幾萬曹兵前來攻打城池，諸葛亮得知后，沉著面對，巧用“空城計”，加上司馬懿的缺點——生性多疑，用兵謹慎。使司馬懿不敢攻打城池，生怕中了埋伏，于是司馬懿退兵。
從這一篇課文中，我明白了一個道理——遇到事情不要緊張，應(yīng)該沉著面對，冷靜思考。在司馬懿到達西城門口的那一處讓我感觸最深，諸葛亮在危急關(guān)頭從容面對，打開城門，在城樓上彈琴。司馬懿左右為難，最后只好退兵，丟掉這個大好機會，可見諸葛亮多么沉著冷靜啊！
現(xiàn)在把我與諸葛亮對比一下，我自嘆不如。諸葛亮遇到事情沉著冷靜，而我一遇到事情就慌里慌張。記得在八歲那年，我參加了六一兒童會演。在家里的時候，我把稿子背的是滾瓜爛熟，一到臺上，面對這么多雙眼睛，我特別緊張，我一個字一個字結(jié)結(jié)巴巴的說著，說到一半的時候，我居然忘了詞，哇的一下哭了出來，臺下一片笑聲。如今，我想了一想，不禁覺得好笑。
我以后一定要當個像諸葛亮這樣做事沉著冷靜的人。
空城計心得感悟模板
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隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，感言可以說是隨處可見，當我們在一些特定的場合或者特定時刻。就可以發(fā)表一些感言，說出自己的心聲，感言可以表達我們內(nèi)心感受的語言，一篇感言要怎么才能寫好呢？我們現(xiàn)在向你推薦空城計心得感悟，相信能對大家有所幫助！
空城計心得感悟 篇1
《三國演義》是我國著名四大名著之一，書里把人物刻畫的栩栩如生，把故事寫得生動形象，《空城計》就是其中一個，作者是元末明初的文學家、小說家羅貫中。
文章中主要寫了魏國見蜀國兵力薄弱，就派司馬懿之攻打。蜀國的諸葛亮苦思冥想，想出了一個對策，讓平民和士兵暫時躲起來，大門敞開，20幾個百姓在門前掃地，諸葛亮自己在城墻上彈古琴。司馬懿前來后，看這情景，以為蜀國有埋伏，所以下令撤退，這樣蜀國的西城才得以保全。
就因為諸葛亮遇到事情沉著冷靜，足智多謀，蜀國城池才能保留，所以我們遇到事要冷靜思慮，不能亂了陣腳。
看著看著，我不禁想起以前三年級學到的課文——《司馬光砸缸》。講的是七歲時的司馬光和小朋友們玩捉迷藏，突然有一個小孩不小心失足掉到水缸里，大家頓時慌了，有的去叫家長，有的在原地亂跑，還有的干脆在地上哇哇大哭，唯獨司馬光既沒有跑，也沒有哭，而是從容鎮(zhèn)定地從路邊搬來一塊大石頭，朝缸砸了下去，頓時，水嘩的從流出來，失足的小孩被救了。
當時司馬光也像其他小孩一樣慌張，恐怕那個失足的小孩就會被水溺死。
所以我們遇到事情不能驚慌，要沉著冷靜。
空城計心得感悟 篇2
東漢末年，天下大亂，爆發(fā)了黃巾起義，許多英雄豪杰，我印象最深的是諸葛亮。
先說關(guān)于他的一個故事—《空城計退敵》。當時，魏軍來犯，街亭失守，兵臨城下，諸葛亮身邊無將，但他臨危不亂，非常鎮(zhèn)定，在走投無路的時候諸葛亮想出了一個計謀。他安排二十多個人裝百姓打掃街道，城門敞開，余兵藏好。自己孤身一人在城樓上彈琴，身旁無兵。對手司馬懿見了，深有懷疑：諸葛亮一生做事謹慎，如果沒有準備，不會如此大膽，我可不能貿(mào)然行事，城中可能又伏兵。于是司馬懿帶著軍隊撤了。之后，曹真聞諸葛亮退兵，匆匆?guī)Пs來，卻中了姜維、馬岱之計，先鋒被一刀殺死，嚇得曹真慌忙抱頭鼠竄。這就是有名的《空城計退兵》。
讀了這個故事，讓我很佩服諸葛亮臨危不亂，善于運用計謀，非常聰明，在危險的時候還能保持鎮(zhèn)靜。所以以后我也要學習諸葛亮，遇到困難要靜下心去思考，不慌不亂，更加不能放棄。
空城計心得感悟 篇3
中華文化源遠流長，博大精深，四大名著就是其中之一。作為經(jīng)典的文學作品，它們陪伴了好幾代人一路成長。
《三國演義》是一部古代軍事百科全書，它展現(xiàn)了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風云，塑造了一批叱咤風云的英雄人物?！度龂萘x》講述了一個個扣人心弦的故事，《空城計》就是其中一篇。
這篇文章主要講述了諸葛亮和兩千多名軍士，面對司馬懿十萬大軍從容不迫，智退敵軍的故事。諸葛亮在司馬懿大軍來臨前，大開城門，吩咐二十多名百姓拿掃帚在城門前掃地，自己則在城樓上氣定神閑地彈琴，讓司馬懿心生疑惑，躊躇不前，最終上了諸葛亮的當而撤軍逃離，西城得以保全。諸葛亮在危急關(guān)頭，保住了自己的領(lǐng)地，他真是“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
我十分佩服諸葛亮，他是一位杰出的政治家、軍事家。他有時足智多謀，有時神機妙算。他上知天文，下知地理，他這一生可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”。我讀完這篇文章后，懂得了一個道理：不管干什么事情，無論局面多復(fù)雜，都不能慌，一定要鎮(zhèn)定，只有這樣才能解決問題。我在生活中、學習中都要學習諸葛亮那種臨危不懼、從容不迫的心理素質(zhì)。
現(xiàn)在，疫情的形勢越來越嚴重，在這樣一個嚴峻的時期，我們應(yīng)該沉著冷靜;不信謠，不傳謠;注重個人衛(wèi)生;減少外出;多通風，勤鍛煉;我們一起對抗病毒，必將會取得勝利。
空城計心得感悟 篇4
今天我讀完了《空城計》這篇文章。
這篇文章述說了三國時期，劉備帶兵出去打仗，只留下諸葛亮與兩千五百名士兵獨守城池。魏國知道后，立馬派大將軍司馬懿率領(lǐng)十幾萬曹兵前來攻打城池，諸葛亮得知后，沉著面對，巧用“空城計”，加上司馬懿的缺點——生性多疑，用兵謹慎。使司馬懿不敢攻打城池，生怕中了埋伏，于是司馬懿退兵。
從這一篇課文中，我明白了一個道理——遇到事情不要緊張，應(yīng)該沉著面對，冷靜思考。在司馬懿到達西城門口的那一處讓我感觸最深，諸葛亮在危急關(guān)頭從容面對，打開城門，在城樓上彈琴。司馬懿左右為難，最后只好退兵，丟掉這個大好機會，可見諸葛亮多么沉著冷靜?。?/p>
現(xiàn)在把我與諸葛亮對比一下，我自嘆不如。諸葛亮遇到事情沉著冷靜，而我一遇到事情就慌里慌張。記得在八歲那年，我參加了六一兒童會演。在家里的時候，我把稿子背的是滾瓜爛熟，一到臺上，面對這么多雙眼睛，我特別緊張，我一個字一個字結(jié)結(jié)巴巴的說著，說到一半的時候，我居然忘了詞，哇的一下哭了出來，臺下一片笑聲。如今，我想了一想，不禁覺得好笑。
我以后一定要當個像諸葛亮這樣做事沉著冷靜的人。
空城計心得感悟 篇5
話說諸葛亮因街亭失守，帶著兩千多人，受到司馬懿二十萬大軍的追趕，在萬分驚險之中，來倒小城陽平。
如何擺脫司馬懿的追趕，走出困境?諸葛亮處于兩難之中：繼續(xù)撤退逃跑吧，再走不多遠就會被敵人追上；固守陽平小城，敵人用不了多久就會攻破。這時，歷來用兵穩(wěn)重、謹慎、屢敗司馬懿的諸葛亮改變了過去的思維方式和用兵習慣，構(gòu)想出一個 ＂ 虛而虛之〃的空城計。于是傳令：＂將所有丿的旗幟全部放倒，所有的士兵藏進崗樓，凡有擅自出入和大聲說話的， 立即碩頭！〃接著又命令：＂四面的城門全都大開，每個城門口都派出20名士兵裝扮成老百姓灑水、掃街。當追兵到時，不要驚慌。
敵人先鋒軍來下到城下，見此景，全部止步，無人再敢上前。司馬懿聽到報告，簡直不敢相信。他簡直不敢相信。他讓大軍暫時停止前進，策馬向前親自察看。 見城接之上，諸葛亮笑容可掬，焚香彈琴，旁若無人。再看兩小書童，左右待立；城樓上下，無一兵一卒；城門敞開，有百姓掃地，絲毫不見敵人兵壓境的驚慌氣氛。司馬懿尋思：諸葛亮辦事謹尤慎，從不冒險，如今這番景象，城內(nèi)必有埋伏。
空城計心得感悟 篇6
《空城計》是《三國演義》中一場著名的戰(zhàn)役。也是我最難忘的章節(jié)之一。
據(jù)書中記載，魏軍發(fā)兵攻打西城，面對兵臨城下的司馬懿，諸葛亮并不慌張，在城上擺了一張琴悠閑地彈了起來。在諸葛亮的臨危不懼面前，司馬懿生性多疑的老毛病又犯了，后來得知西城是座空城后，連連嘆息，自己果然比不過諸葛亮。
在讀完這章后，我很佩服諸葛亮遇到困難不慌張，能沉著應(yīng)對的強大心理，想想過去的自己，遇事總是慌慌張張，憑著干勁悶頭向前沖，結(jié)果干啥啥不行，漏洞百出。有一天，我有點兒口渴又沒熱水，雖然我從未燒過水，但我實在是口渴只能試試看，在把水倒進燒水壺中后，打開開關(guān)，就去看書了，但看得過于入迷了，連水開了都沒聽見，直到聞到了一股焦味，才反應(yīng)過來。由于水濺到了旁邊的插座上，插座還是開著的，濺起了火花，我很著急。竟然把滅火知識忘得一干二凈了，幸好媽媽回來了，斷了電源，不然我就得遭殃了。
讀完《空城計》，我感觸頗深。遇事不慌不忙，學會變通與沉著應(yīng)對，就是我從《空城計》中明白的道理。
空城計心得感悟 篇7
為了豐富課余時間，為了提高自己的閱讀和寫作能力。我讀了許多有益的課外書籍如：《伊索寓言》、《格林童話》。我最喜歡讀的就是古代四大名著之一《三國演義》……《三國演義》里面有許多膾炙人口的故事。
如：《刮骨療傷》、《千里走單騎》、《單騎救主》……
……
其中，值得我深思、最感興趣的是：《空城計》。文章主要敘說了三國時期，魏國大都督司馬懿率領(lǐng)十幾萬精兵強將浩浩蕩蕩地向蜀國守衛(wèi)的陽平開來并想一舉攻下。而此時，城中也只有幾十人，大家一個個大驚失色，嚇得不知所措。
只有諸葛亮沉著穩(wěn)重，他命令士兵打開城門，孤身一人坐在城樓上，彈著琴，巧妙運用空城計，使司馬懿以為城中有埋伏，急忙命令退兵。諸葛亮巧妙運用計策保住了全城人的性命。
讀了《空城計》這個故事，我由衷感嘆道：諸葛亮瀟灑自如、沉著冷靜、機智過人最終戰(zhàn)勝敵人，我真想為他鼓掌叫好。我更領(lǐng)悟到：人的一生難免遇到挫折、危機。要用博大的胸懷，沉著冷靜面對危機的到來，要用堅強的意志面對危機的挑戰(zhàn)，最終要憑著自己聰明的頭腦，機智過人的智慧化解危機和戰(zhàn)勝危機。
親愛的伙伴們，讀書能讓人更加聰明智慧，讀書能讓人更加熱愛生活，拿起手中的書大聲地讀出自己的心聲吧！
空城計心得感悟 篇8
《三國演義》是我最喜歡的一本書，里面精彩的故事實在是太多了，《桃園三結(jié)義》、《煮酒論英雄》、《火燒赤壁》、《力斬武將》、《千里走單騎》……但其中我最喜歡的還是《大擺空城計》。
《大擺空城計》主要講述了：三國時期，諸葛亮北伐，司馬懿率領(lǐng)十五萬精兵繞開蜀國大隊，直奔諸葛亮的駐地陽平。當時城里只有兩千多老弱殘兵，而且大多是文官，所有人都很驚恐，只有諸葛亮沉著冷靜。他命令士兵大開城門，又叫幾個士兵扮作老百姓在城門掃地，他自己登上城頭，點香彈琴。司馬懿率軍到此看到這番情景，斷定必有埋伏，于是命令全軍撤退，諸葛亮和士兵們這才脫險。
讀完這個故事后，我陷入了沉思。文中的諸葛亮不但機智過人，還沉著冷靜。在面對敵方大軍的時候，他沒有慌了手腳，沒有不知羞恥地跑過去投降，也沒有丟下士兵和城里的老百姓逃跑。我對他簡直佩服得五體投地，再來說說我自己吧，寫作業(yè)的時候，只要遇到難題和新類型的題的時候，我不是靜下心來思考突破它的方法，而是在那兒抓耳撓腮，丟下作業(yè)就去干別的事了。在以后的日子中，當我不會寫作業(yè)或不想寫作業(yè)的時候，我要像諸葛亮那樣，不要慌了手腳，而是要去尋找解決問題的辦法。
讀完《大擺空城計》后我明白了：當自己處于困境時，要沉著冷靜的，無畏的去面對它，這樣才能走出困境。
空城計心得感悟 篇9
《三國演義》里有很多聰明人物，如諸葛亮、劉備等等。最讓我深有感觸的是諸葛亮出的一個計謀，叫《空城計》。諸葛亮真是太聰明了，他的智慧讓我佩服，更讓我受益匪淺。
空城計這個故事主要是講在很久以前，在古代的三國時期，魏國派司馬懿進攻蜀國，諸葛亮派馬謖駐守街亭失敗，司馬懿率兵乘勝直逼西城，諸葛亮無兵迎敵，但他很沉著鎮(zhèn)定，傳令把所有的旗子都藏在草叢里，士兵原地不動，躲起來，如果有人私自出去或者大聲喧嘩的話，那會引起司馬懿的注意，或者暴露自己，這樣計劃就失敗了。諸葛亮又叫了幾個力氣大點的士兵把四個城門打開，來迷惑敵人，每個城門的上面還要派上20名士兵來扮成百姓模樣，灑灑水掃掃地。諸葛亮自己就披上了用像鶴的水鳥的羽毛做成的一件鶴氅，又戴上高高的青色綸巾，還領(lǐng)著兩個小書童，帶上一張大琴，到城墻上坐了下，燃起了香，然后慢慢地彈起琴來，他的琴聲悠然動聽，一點不亂。當司馬懿聽到音樂、看到這種情況時，就覺得諸葛亮一定有埋伏，害怕里面埋伏千軍萬馬，就帶著軍隊退走了。
這個故事非常生動、很讓我震驚。諸葛亮可以用幾個士兵和一座空城就嚇跑了司馬懿的龐大軍隊。諸葛亮面對著困難他不慌張而是大膽地用自己的計謀和智慧打敗了司馬懿軍隊。諸葛亮真是太聰明了，我們要好好地學習他呀！
《空城計》讓我學會了很多知識，但是我相信如果我們想象諸葛亮一樣聰明，就必須勤奮讀書。所以說：“天才是百分之一的聰明才智和百分之九十九的勤奮努力?！辈判醒?！
空城計心得感悟 篇10
《三國演義》是明代羅貫中的長篇小說，也是四大名著之一。每當我翻它，總會有一篇文章吸引我，那便是三十六計中的《空城計》。
《空城計》先自于《三國演義》的第九十五回。主要講了因馬謖大意失街亭，司馬懿帶領(lǐng)雄兵抵西城。正是諸葛亮守城，可兵微將寡，欲戰(zhàn)不能，欲走不可。諸葛亮在這個緊要關(guān)頭，急中生智，想出一妙計“大開四門自領(lǐng)二童坐城樓，焚香操琴，談笑自若，”司馬懿卻驚疑不已，由于琴聲怡靜，不急也不慌，司馬懿認為定是誘敵之計，不敢進城，只好退兵，“諸葛亮大擺空城計——化險為夷”這，便是空城計。
面對司馬懿十五萬大軍，諸葛亮鎮(zhèn)定自若，臨危不亂，絲毫感覺不到一絲慌亂的味道，用“心理戰(zhàn)術(shù)”讓司馬懿帶領(lǐng)的大軍不戰(zhàn)自敗?！翱粘怯嫛币徽惺欠N懸而又懸的險策，那諸葛亮是如何順利完成的呢?就在于他的知人善用，他能清楚地了解司馬懿心性多疑，行事謹填的性格特征，并能 預(yù)計到司馬懿的心理狀況，這才敢出這一險策。
我們在平時的學習中，生活中，也會遇到一些難關(guān)，被一些難以攻破的招術(shù)封印住前面的路口，但無論怎樣，我的們都要像諸葛亮那樣沉著冷靜持有良好的心態(tài)，運用所學的知識，迎接挑戰(zhàn)。越是面臨重要關(guān)口的時候，我們越要臨危不亂，學習諸葛亮從容不迫的心理素質(zhì)。遇到難題，換一種角度去想，不要太死板，要靈活運用大腦。
當疫情大爆發(fā)的時候，你們知道國家，政府的作法嗎?他們臨危不亂，迅速將病患隔離，在人民都緊張、害怕的時候，是他們給我們了安撫。因為他們知道，自己是國家領(lǐng)導(dǎo)，他們一亂，就如火上燒油，讓百姓更恐慌。還有鐘南山院士，及許多醫(yī)生，護士們，他們都抗戰(zhàn)一線，與疫情斗爭面對強大的對手，他們不也是臨危不亂，從容不迫的嗎?
《空城計》這個故事，十分明了，清楚地說明了一個道理，“真真假假，假假真真，臨危不亂，就能成功?！?/p>
空城計心得感悟合集
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空城計心得感悟 篇1
這天，我讀了《三國演義》中聞名世界的故事《空城計》，《空城計》的作者是元未明初的羅貫中，這篇?空城計?主要講了諸葛亮與司馬懿抗衡的故事，在三國鼎立之時，強大的魏國派大將司馬懿帶領(lǐng)十萬大軍來攻打蜀國西城，當時西城只有二千多名戰(zhàn)士，很顯然司馬懿攻城，諸葛亮根本抵抗不了，但諸葛亮臨危不亂，苦思冥想最終借助琴聲嚇退魏軍，他來到城頂，從容的彈起了琴，琴聲先是十分平緩，慢慢地變急促，讓原本謹慎多疑的魏軍更加害怕，最終通過琴聲嚇退魏軍，這招空城計也名留青史，成為古代兵法計謀三十六計之一。
讀完《空城計》，我心中不由得開始敬佩諸葛亮的才能，他在西城危在旦夕之時，還能做到臨危不亂的想辦法和從容的彈琴。從文中他讓將士們躲好可以看出，他是愛護士兵與百姓的，而且他還不像有些奸臣那樣茍且偷生，他明知山有虎偏向虎山行，因為他揣摩了曹軍的心，并且對司馬懿了如指掌，在《三國演義》中諸葛亮是忠城的，在劉備三顧茅廬請他一起治理國家時。他也知道劉備是真心想請他，于是他便謙虛的為劉備出謀化策，為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。他還是寬容大度的，在周瑜設(shè)法為難他時，他也大人不計小人過，仍然接受了周瑜的任務(wù)，他不僅禮讓賢士，還謙遜彬彬，對手下也很尊重，深受軍營士兵喜愛。
在書中，他是英雄的化身，是文人默客的化身，更是希望的化身，他在蜀國開啟了自己輝煌的人生，在三國的歷史上留下了濃墨重彩的一筆，他也給我留下了深刻的啟迪。
空城計心得感悟 篇2
今天的任務(wù)完成了。我躺在椅子上。就順手拿起了一本《三國演義》開始默讀。讀了又讀，我看到幾個金光閃閃的大字：
第95次，馬謖丟了街亭，武侯給仲達彈鋼琴。我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)有一個我最喜歡的章節(jié)：空城計劃。
這一回講的是:馬謖抗將令，因此丟失了街亭這一戰(zhàn)略要地。司馬懿攻打諸葛亮城。
此時，司馬懿有15萬兵力，諸葛亮只有5000人。又分了2500人去搬運糧草。因此守城的只有2500軍隊。
諸葛亮令將士把軍旗都藏起來，每個哨兵和士兵一旦出城或者高言大語者，立刻斬首。把四個大門都打開，每個門用20個士兵在打掃，自己在樓上喝茶。
司馬懿來到城里，看到這樣的情況，卻不敢進去。因為他知道諸葛亮從不冒險?，F(xiàn)在他擺出這樣輕松的姿勢，一定是耍了個花招。急令兩路兵速速撤退。諸葛亮就這樣嚇退了司馬懿。
諸葛亮之所以能夠從司馬懿身邊撤退，是因為他利用司馬疑的疑心，達到了知己知彼的境界。
這件事情告訴我們,做任何的事，都要經(jīng)過思考后再抉擇，而不是莽莽撞撞的抉擇，往往很多錯誤都犯在沒有百分百的判斷力，應(yīng)抓住敵人的弱點再去判斷怎樣才能戰(zhàn)勝敵人。
我希望我們現(xiàn)在都能夠遇事思考，而不是莽莽撞撞的一古腦的向上沖。
空城計心得感悟 篇3
內(nèi)容是：諸葛亮為了不讓西城的糧草落入司馬懿手中，親自帶領(lǐng)五千人馬到西城去搬運糧草。諸葛亮分出一半士兵搬運糧草，另一半守城。突然，司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍殺到城下。西城的文官都嚇得直打哆嗦。諸葛亮鎮(zhèn)定自若，命令士兵打開城門，每個城門口都派二十名士兵裝成老百姓，灑水、掃街。一切安排好了，諸葛亮披上道袍，戴上頭巾，帶著兩個書童，搬了琴在城樓上坐下來，點上兩柱香，悠閑地彈著琴。司馬懿來到城門前，見城樓之上諸葛亮笑容可掬，燒香彈琴。接著看城門，大約二十名百姓在低頭認真地灑水掃地。司馬懿越看越懷疑，越看越害怕。他只好下令撤軍，司馬昭對父親說：“也許是諸葛亮手下沒有士兵，故意裝成這樣，想要騙我們退兵”司馬懿很有把握地說：“諸葛亮辦事一直很謹慎，從不冒險。今天卻打開城門，城里面一定有埋伏。”城樓上的諸葛亮，臉上泰然，其實手心里捏了一把汗。官員們贊嘆諸葛亮真是神機妙算，諸葛亮說：“我不是愿意冒這個險，實在是沒有辦法啊。這條計策只能冒險用一次，以后絕對不能再用了！”司馬懿在撤軍退路上，探馬來報：“諸葛亮已從西城撤退，他隨身只有兩千多名士兵和一幫文官，剛才城里沒有埋伏。”司馬懿聽后長嘆：“諸葛亮神機妙算，我不如他啊。”
我讀完這個故事，明白了以后無論遇到什么緊急情況，我都要像諸葛亮一樣鎮(zhèn)定冷靜，積極尋找最好的辦法解決問題。
空城計心得感悟 篇4
早就有人說，諸葛亮是中國古代杰出的人才。他上知天文，下知地理，真可謂智勇雙全。這期，我們學了《空城計》這篇課文，故事是寫諸葛亮的，我真是百讀不厭，感受頗深。
故事主要描寫了諸葛亮失去街亭后從西城縣撤離的情景。司馬懿帶領(lǐng)15萬名士兵和馬匹向縣城靠近。諸葛亮此時手下兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人大開城門，在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街，然后他衣冠楚楚地在城樓上喝酒撫琴。
司馬懿的部隊趕到城門下，只見城門大開，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人，琴聲悠悠，輕松自得。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻就把兵馬撤走了。
讀了故事我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設(shè)了“空城計”，讓老謀深算的司馬懿上了當。我想，我也要像諸葛亮一樣，機智勇敢，遇事不慌，碰到困難想辦法解決。
空城計心得感悟 篇5
最近我閱讀了四大名著之一的《三國演義》中的空城計這一篇。
空城計的主要人物有諸葛亮，司馬懿……主要講了司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍來攻打諸葛亮，而此時的諸葛亮就只有兩千五百名士兵，面對這突如其來的進攻諸葛亮古思冥想，終于想出了一個計策，等司馬懿率領(lǐng)大軍到城門時，沒有想到的是，原以為戒備森嚴的森嚴城門大開，沒有一個守衛(wèi)的士兵諸葛亮還悠閑地在城墻上彈琴，老奸巨猾的司馬懿以為有陷阱，便率領(lǐng)大軍撤退了。
讀了空城計后，我明白了做事要臨危不懼的道理。
記得之前有一次考試只有最后幾分鐘了，可我還有好幾題沒有寫完，我很著急，后來想起了要臨危不懼的道理，我放在那著急的心，抓緊時間用那最后的幾分鐘時間寫完了試卷。
還有一次我在臺上演講時，還沒到我上場，我就發(fā)現(xiàn)我的演講詞不見了，我頓時緊張了起來，可不一會兒就到我演講了，我更加緊張了，突然我又想起了要臨危不懼，我再次放下慌張的心鼓起勇氣上臺，我把所有記得的臺詞都說了出來，臨時還想了些新的臺詞，直到演出結(jié)束都非常順利。
除了空城計，《三國演義》中還有很多有趣的內(nèi)容，比如桃?園三結(jié)義，貂蟬巧施美人計，三兄弟古城重聚……
空城計心得感悟 篇6
為了豐富課余時間，為了提高自己的閱讀和寫作能力。我讀了許多有益的課外書籍如：《伊索寓言》、《格林童話》。我最喜歡讀的就是古代四大名著之一《三國演義》……《三國演義》里面有許多膾炙人口的故事。
如：《刮骨療傷》、《千里走單騎》、《單騎救主》……
……
其中，值得我深思、最感興趣的是：《空城計》。文章主要敘說了三國時期，魏國大都督司馬懿率領(lǐng)十幾萬精兵強將浩浩蕩蕩地向蜀國守衛(wèi)的陽平開來并想一舉攻下。而此時，城中也只有幾十人，大家一個個大驚失色，嚇得不知所措。
只有諸葛亮沉著穩(wěn)重，他命令士兵打開城門，孤身一人坐在城樓上，彈著琴，巧妙運用空城計，使司馬懿以為城中有埋伏，急忙命令退兵。諸葛亮巧妙運用計策保住了全城人的性命。
讀了《空城計》這個故事，我由衷感嘆道：諸葛亮瀟灑自如、沉著冷靜、機智過人最終戰(zhàn)勝敵人，我真想為他鼓掌叫好。我更領(lǐng)悟到：人的一生難免遇到挫折、危機。要用博大的胸懷，沉著冷靜面對危機的到來，要用堅強的意志面對危機的挑戰(zhàn)，最終要憑著自己聰明的頭腦，機智過人的智慧化解危機和戰(zhàn)勝危機。
親愛的伙伴們，讀書能讓人更加聰明智慧，讀書能讓人更加熱愛生活，拿起手中的書大聲地讀出自己的心聲吧！
空城計心得感悟 篇7
《三國演義》是明代羅貫中的長篇小說，也是四大名著之一。每當我翻它，總會有一篇文章吸引我，那便是三十六計中的《空城計》。
《空城計》先自于《三國演義》的第九十五回。主要講了因馬謖大意失街亭，司馬懿帶領(lǐng)雄兵抵西城。正是諸葛亮守城，可兵微將寡，欲戰(zhàn)不能，欲走不可。諸葛亮在這個緊要關(guān)頭，急中生智，想出一妙計“大開四門自領(lǐng)二童坐城樓，焚香操琴，談笑自若，”司馬懿卻驚疑不已，由于琴聲怡靜，不急也不慌，司馬懿認為定是誘敵之計，不敢進城，只好退兵，“諸葛亮大擺空城計——化險為夷”這，便是空城計。
面對司馬懿十五萬大軍，諸葛亮鎮(zhèn)定自若，臨危不亂，絲毫感覺不到一絲慌亂的味道，用“心理戰(zhàn)術(shù)”讓司馬懿帶領(lǐng)的大軍不戰(zhàn)自敗。“空城計”一招是種懸而又懸的險策，那諸葛亮是如何順利完成的呢?就在于他的知人善用，他能清楚地了解司馬懿心性多疑，行事謹填的性格特征，并能 預(yù)計到司馬懿的心理狀況，這才敢出這一險策。
我們在平時的學習中，生活中，也會遇到一些難關(guān)，被一些難以攻破的招術(shù)封印住前面的路口，但無論怎樣，我的們都要像諸葛亮那樣沉著冷靜持有良好的心態(tài)，運用所學的知識，迎接挑戰(zhàn)。越是面臨重要關(guān)口的時候，我們越要臨危不亂，學習諸葛亮從容不迫的心理素質(zhì)。遇到難題，換一種角度去想，不要太死板，要靈活運用大腦。
當疫情大爆發(fā)的時候，你們知道國家，政府的作法嗎?他們臨危不亂，迅速將病患隔離，在人民都緊張、害怕的時候，是他們給我們了安撫。因為他們知道，自己是國家領(lǐng)導(dǎo)，他們一亂，就如火上燒油，讓百姓更恐慌。還有鐘南山院士，及許多醫(yī)生，護士們，他們都抗戰(zhàn)一線，與疫情斗爭面對強大的對手，他們不也是臨危不亂，從容不迫的嗎?
《空城計》這個故事，十分明了，清楚地說明了一個道理，“真真假假，假假真真，臨危不亂，就能成功。”
空城計心得感悟 篇8
《空城計》是《三國演義》中一場著名的戰(zhàn)役。也是我最難忘的章節(jié)之一。
據(jù)書中記載，魏軍發(fā)兵攻打西城，面對兵臨城下的司馬懿，諸葛亮并不慌張，在城上擺了一張琴悠閑地彈了起來。在諸葛亮的臨危不懼面前，司馬懿生性多疑的老毛病又犯了，后來得知西城是座空城后，連連嘆息，自己果然比不過諸葛亮。
在讀完這章后，我很佩服諸葛亮遇到困難不慌張，能沉著應(yīng)對的強大心理，想想過去的自己，遇事總是慌慌張張，憑著干勁悶頭向前沖，結(jié)果干啥啥不行，漏洞百出。有一天，我有點兒口渴又沒熱水，雖然我從未燒過水，但我實在是口渴只能試試看，在把水倒進燒水壺中后，打開開關(guān)，就去看書了，但看得過于入迷了，連水開了都沒聽見，直到聞到了一股焦味，才反應(yīng)過來。由于水濺到了旁邊的插座上，插座還是開著的，濺起了火花，我很著急。竟然把滅火知識忘得一干二凈了，幸好媽媽回來了，斷了電源，不然我就得遭殃了。
讀完《空城計》，我感觸頗深。遇事不慌不忙，學會變通與沉著應(yīng)對，就是我從《空城計》中明白的道理。
空城計心得感悟 篇9
今天我讀完了《空城計》這篇文章。
這篇文章述說了三國時期，劉備帶兵出去打仗，只留下諸葛亮與兩千五百名士兵獨守城池。魏國知道后，立馬派大將軍司馬懿率領(lǐng)十幾萬曹兵前來攻打城池，諸葛亮得知后，沉著面對，巧用“空城計”，加上司馬懿的缺點——生性多疑，用兵謹慎。使司馬懿不敢攻打城池，生怕中了埋伏，于是司馬懿退兵。
從這一篇課文中，我明白了一個道理——遇到事情不要緊張，應(yīng)該沉著面對，冷靜思考。在司馬懿到達西城門口的那一處讓我感觸最深，諸葛亮在危急關(guān)頭從容面對，打開城門，在城樓上彈琴。司馬懿左右為難，最后只好退兵，丟掉這個大好機會，可見諸葛亮多么沉著冷靜??！
現(xiàn)在把我與諸葛亮對比一下，我自嘆不如。諸葛亮遇到事情沉著冷靜，而我一遇到事情就慌里慌張。記得在八歲那年，我參加了六一兒童會演。在家里的時候，我把稿子背的是滾瓜爛熟，一到臺上，面對這么多雙眼睛，我特別緊張，我一個字一個字結(jié)結(jié)巴巴的說著，說到一半的時候，我居然忘了詞，哇的一下哭了出來，臺下一片笑聲。如今，我想了一想，不禁覺得好笑。
我以后一定要當個像諸葛亮這樣做事沉著冷靜的人。
空城計心得感悟 篇10
我相信大家都讀過《三國演義》這本書了里面有一次諸葛亮病了敵人又來攻打他了可是他的兵力卻又不多于是他叫走所有兵力只留下自己和一些人在城里大門打開了可是諸葛亮正在悠閑的彈琴，后來敵軍起了疑心覺得諸葛亮有埋伏，所以慌慌忙忙的帶大軍落荒而逃的走了。諸葛亮的智慧，往往令人絕處逢生，但是它的智慧不僅令人敬佩也令人嫉妒，就像周瑜，他雖然也很聰明，可是卻比不過諸葛亮所以它非常的嫉妒諸葛亮。
可是我自己也比不過諸葛亮，諸葛亮他總是能在關(guān)鍵時候鎮(zhèn)定的思考，可是我卻總是慌慌張張不懂的靜下來思考，我跟諸葛亮比真是小小小小小小小巫見大大大大大大巫??！他的智慧是多少人作敬仰的？是多少人所嫉妒的？又是多少人所羨慕的呢？諸葛亮總是懂得思考解決答案，可是我卻不會我只會魯莽行事，根本沒空思考。
有一次我寒假作業(yè)沒做完就慌慌張張亂作一通結(jié)果還是沒有做完，反而被爸爸媽媽罵了一頓！這真是自食其果??！
我以后要學諸葛亮，謹慎行事，不能魯莽就事，要不然只會偷雞不成蝕把米，也不要總是慌慌張張，不鎮(zhèn)定思考。爭取讓自己變得更完美！
空城計心得感悟 篇11
今年寒假，我在媽媽的幫助下認認真真地讀完了《三國演義》，《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫。其中《空城計》這篇文章深深地吸引著我。
《空城計》講的是司馬懿帶領(lǐng)十幾萬大軍前來攻打蜀國。但諸葛亮不慌不忙，他派了二十多名軍士在城門前打掃，自己在城樓上彈琴，司馬懿見諸葛亮一副悠閑自得的樣子心中有些疑惑。這時，諸葛亮的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來。司馬懿認為諸葛亮正在發(fā)出調(diào)動軍隊反攻的信號，立即讓軍隊撤離。諸葛亮見司馬懿中招，便把這個方法喚為“空城計”。
讀完這篇文章，我不禁想到了以前的自己。以前，我考試時，試卷一發(fā)我就寫，遇到不會的題，我就不動腦子了，瞎寫。想到了以前的自己，我不禁后悔起來。還有一次，我在電視里看到舞者跳著優(yōu)美的舞蹈，便吵著讓媽媽給我報舞蹈班。當我在做跳舞跳躍的運動時，不小心扭傷了腳，我便不來上課了。唉，從前的自己，也太不像話了。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)改掉了這個壞毛病，現(xiàn)在，我就算扭傷了腳，我都堅持上課，因為只有努力，才有收獲。
只有努力，才有收獲。
有關(guān)空城計心得通用
心得體會的重點在于總結(jié)和提煉經(jīng)驗而不是簡單的描述過程，心得體會應(yīng)該怎樣寫才能感染讀者呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家甄選了一篇題目為“空城計心得”的好文，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
空城計心得(篇1)
為了豐富課余時間，為了提高自己的閱讀和寫作能力。我讀了許多有益的課外書籍如：《伊索寓言》、《格林童話》。我最喜歡讀的就是古代四大名著之一《三國演義》……《三國演義》里面有許多膾炙人口的故事。
如：《刮骨療傷》、《千里走單騎》、《單騎救主》……
……
其中，值得我深思、最感興趣的是：《空城計》。文章主要敘說了三國時期，魏國大都督司馬懿率領(lǐng)十幾萬精兵強將浩浩蕩蕩地向蜀國守衛(wèi)的陽平開來并想一舉攻下。而此時，城中也只有幾十人，大家一個個大驚失色，嚇得不知所措。
只有諸葛亮沉著穩(wěn)重，他命令士兵打開城門，孤身一人坐在城樓上，彈著琴，巧妙運用空城計，使司馬懿以為城中有埋伏，急忙命令退兵。諸葛亮巧妙運用計策保住了全城人的性命。
讀了《空城計》這個故事，我由衷感嘆道：諸葛亮瀟灑自如、沉著冷靜、機智過人最終戰(zhàn)勝敵人，我真想為他鼓掌叫好。我更領(lǐng)悟到：人的一生難免遇到挫折、危機。要用博大的胸懷，沉著冷靜面對危機的到來，要用堅強的意志面對危機的挑戰(zhàn)，最終要憑著自己聰明的頭腦，機智過人的智慧化解危機和戰(zhàn)勝危機。
親愛的伙伴們，讀書能讓人更加聰明智慧，讀書能讓人更加熱愛生活，拿起手中的書大聲地讀出自己的心聲吧！
空城計心得(篇2)
內(nèi)容是：諸葛亮為了不讓西城的糧草落入司馬懿手中，親自帶領(lǐng)五千人馬到西城去搬運糧草。諸葛亮分出一半士兵搬運糧草，另一半守城。突然，司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍殺到城下。西城的文官都嚇得直打哆嗦。諸葛亮鎮(zhèn)定自若，命令士兵打開城門，每個城門口都派二十名士兵裝成老百姓，灑水、掃街。一切安排好了，諸葛亮披上道袍，戴上頭巾，帶著兩個書童，搬了琴在城樓上坐下來，點上兩柱香，悠閑地彈著琴。司馬懿來到城門前，見城樓之上諸葛亮笑容可掬，燒香彈琴。接著看城門，大約二十名百姓在低頭認真地灑水掃地。司馬懿越看越懷疑，越看越害怕。他只好下令撤軍，司馬昭對父親說：“也許是諸葛亮手下沒有士兵，故意裝成這樣，想要騙我們退兵”司馬懿很有把握地說：“諸葛亮辦事一直很謹慎，從不冒險。今天卻打開城門，城里面一定有埋伏?！背菢巧系闹T葛亮，臉上泰然，其實手心里捏了一把汗。官員們贊嘆諸葛亮真是神機妙算，諸葛亮說：“我不是愿意冒這個險，實在是沒有辦法啊。這條計策只能冒險用一次，以后絕對不能再用了！”司馬懿在撤軍退路上，探馬來報：“諸葛亮已從西城撤退，他隨身只有兩千多名士兵和一幫文官，剛才城里沒有埋伏?！彼抉R懿聽后長嘆：“諸葛亮神機妙算，我不如他啊?！?/p>
我讀完這個故事，明白了以后無論遇到什么緊急情況，我都要像諸葛亮一樣鎮(zhèn)定冷靜，積極尋找最好的辦法解決問題。
空城計心得(篇3)
諸葛亮念念不忘劉備臨終囑托和未完成的事業(yè)—進軍中原，光復(fù)汗室。他前后兩次向后主劉禪上《出師表》。劉禪貪圖享受，巴不得丞相不在身邊管束，就讓他北伐。有一次魏軍突然攻打西城（在陜西）。城里只剩兩千多文官、老弱病殘的軍人，諸葛亮不慌不忙，命令大開城門，叫老百姓低頭灑掃，旁若無人；自己端坐城樓上，焚香操琴，神態(tài)安然。魏軍見狀，說：“諸葛亮平生謹慎，不曾弄臉。今天大開城門，必有埋伏?！北懔⒓戳钴姳彼俪吠恕@是諸葛亮有史以來的第一次弄臉。八月，他突患疾病，死于五丈原。
諸葛亮這一舉動，就像是百姓的保護神，如果我是百姓其中的一員的話，我肯定不會忘記我的救命恩人—諸葛亮。我被他的舉動感動了，他在生死關(guān)頭，能冷靜思考，沉著應(yīng)戰(zhàn)，我面對困難卻是措手不及。
記得有一次數(shù)學考試，有一道應(yīng)用題，我一看被蒙住了，當時我很慌張，不知從何下手，只好在那兒干著急，眼看就要收卷了，我便瞎寫了一通。后來，我冷靜了一下，終于想出了這道題的解題方法，其實很簡單，它只是用一句話來搞亂你的思想，如果把那句話去掉，就可以順利的到達“終點”。這個故事給我了一個啟示：不管遇到什么樣的事，我們先要冷靜下來，想一種辦法來解決它。就像我三太公說的那樣，人生本來就有一些困難，不可能整個人生都是一帆風順的，這些困難就要看你怎樣去解決，怎樣去面對。
空城計心得(篇4)
話說諸葛亮因街亭失守，帶著兩千多人，受到司馬懿二十萬大軍的追趕，在萬分驚險之中，來倒小城陽平。
如何擺脫司馬懿的追趕，走出困境?諸葛亮處于兩難之中：繼續(xù)撤退逃跑吧，再走不多遠就會被敵人追上；固守陽平小城，敵人用不了多久就會攻破。這時，歷來用兵穩(wěn)重、謹慎、屢敗司馬懿的諸葛亮改變了過去的思維方式和用兵習慣，構(gòu)想出一個 ＂ 虛而虛之〃的空城計。于是傳令：＂將所有丿的旗幟全部放倒，所有的士兵藏進崗樓，凡有擅自出入和大聲說話的， 立即碩頭！〃接著又命令：＂四面的城門全都大開，每個城門口都派出20名士兵裝扮成老百姓灑水、掃街。當追兵到時，不要驚慌。
敵人先鋒軍來下到城下，見此景，全部止步，無人再敢上前。司馬懿聽到報告，簡直不敢相信。他簡直不敢相信。他讓大軍暫時停止前進，策馬向前親自察看。 見城接之上，諸葛亮笑容可掬，焚香彈琴，旁若無人。再看兩小書童，左右待立；城樓上下，無一兵一卒；城門敞開，有百姓掃地，絲毫不見敵人兵壓境的驚慌氣氛。司馬懿尋思：諸葛亮辦事謹尤慎，從不冒險，如今這番景象，城內(nèi)必有埋伏。
空城計心得(篇5)
《三國演義》是明代羅貫中的長篇小說，也是四大名著之一。每當我翻它，總會有一篇文章吸引我，那便是三十六計中的《空城計》。
《空城計》先自于《三國演義》的第九十五回。主要講了因馬謖大意失街亭，司馬懿帶領(lǐng)雄兵抵西城。正是諸葛亮守城，可兵微將寡，欲戰(zhàn)不能，欲走不可。諸葛亮在這個緊要關(guān)頭，急中生智，想出一妙計“大開四門自領(lǐng)二童坐城樓，焚香操琴，談笑自若，”司馬懿卻驚疑不已，由于琴聲怡靜，不急也不慌，司馬懿認為定是誘敵之計，不敢進城，只好退兵，“諸葛亮大擺空城計——化險為夷”這，便是空城計。
面對司馬懿十五萬大軍，諸葛亮鎮(zhèn)定自若，臨危不亂，絲毫感覺不到一絲慌亂的味道，用“心理戰(zhàn)術(shù)”讓司馬懿帶領(lǐng)的大軍不戰(zhàn)自敗?！翱粘怯嫛币徽惺欠N懸而又懸的險策，那諸葛亮是如何順利完成的呢?就在于他的知人善用，他能清楚地了解司馬懿心性多疑，行事謹填的性格特征，并能 預(yù)計到司馬懿的心理狀況，這才敢出這一險策。
我們在平時的學習中，生活中，也會遇到一些難關(guān)，被一些難以攻破的招術(shù)封印住前面的路口，但無論怎樣，我的們都要像諸葛亮那樣沉著冷靜持有良好的心態(tài)，運用所學的知識，迎接挑戰(zhàn)。越是面臨重要關(guān)口的時候，我們越要臨危不亂，學習諸葛亮從容不迫的心理素質(zhì)。遇到難題，換一種角度去想，不要太死板，要靈活運用大腦。
當疫情大爆發(fā)的時候，你們知道國家，政府的作法嗎?他們臨危不亂，迅速將病患隔離，在人民都緊張、害怕的時候，是他們給我們了安撫。因為他們知道，自己是國家領(lǐng)導(dǎo)，他們一亂，就如火上燒油，讓百姓更恐慌。還有鐘南山院士，及許多醫(yī)生，護士們，他們都抗戰(zhàn)一線，與疫情斗爭面對強大的對手，他們不也是臨危不亂，從容不迫的嗎?
《空城計》這個故事，十分明了，清楚地說明了一個道理，“真真假假，假假真真，臨危不亂，就能成功?！?/p>
空城計心得(篇6)
《空城計》是《三國演義》中一場著名的戰(zhàn)役。也是我最難忘的章節(jié)之一。
據(jù)書中記載，魏軍發(fā)兵攻打西城，面對兵臨城下的司馬懿，諸葛亮并不慌張，在城上擺了一張琴悠閑地彈了起來。在諸葛亮的臨危不懼面前，司馬懿生性多疑的老毛病又犯了，后來得知西城是座空城后，連連嘆息，自己果然比不過諸葛亮。
在讀完這章后，我很佩服諸葛亮遇到困難不慌張，能沉著應(yīng)對的強大心理，想想過去的自己，遇事總是慌慌張張，憑著干勁悶頭向前沖，結(jié)果干啥啥不行，漏洞百出。有一天，我有點兒口渴又沒熱水，雖然我從未燒過水，但我實在是口渴只能試試看，在把水倒進燒水壺中后，打開開關(guān)，就去看書了，但看得過于入迷了，連水開了都沒聽見，直到聞到了一股焦味，才反應(yīng)過來。由于水濺到了旁邊的插座上，插座還是開著的，濺起了火花，我很著急。竟然把滅火知識忘得一干二凈了，幸好媽媽回來了，斷了電源，不然我就得遭殃了。
讀完《空城計》，我感觸頗深。遇事不慌不忙，學會變通與沉著應(yīng)對，就是我從《空城計》中明白的道理。
空城計心得(篇7)
中華文化源遠流長，博大精深，四大名著就是其中之一。作為經(jīng)典的文學作品，它們陪伴了好幾代人一路成長。
《三國演義》是一部古代軍事百科全書，它展現(xiàn)了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風云，塑造了一批叱咤風云的英雄人物?！度龂萘x》講述了一個個扣人心弦的故事，《空城計》就是其中一篇。
這篇文章主要講述了諸葛亮和兩千多名軍士，面對司馬懿十萬大軍從容不迫，智退敵軍的故事。諸葛亮在司馬懿大軍來臨前，大開城門，吩咐二十多名百姓拿掃帚在城門前掃地，自己則在城樓上氣定神閑地彈琴，讓司馬懿心生疑惑，躊躇不前，最終上了諸葛亮的當而撤軍逃離，西城得以保全。諸葛亮在危急關(guān)頭，保住了自己的領(lǐng)地，他真是“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
我十分佩服諸葛亮，他是一位杰出的政治家、軍事家。他有時足智多謀，有時神機妙算。他上知天文，下知地理，他這一生可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”。我讀完這篇文章后，懂得了一個道理：不管干什么事情，無論局面多復(fù)雜，都不能慌，一定要鎮(zhèn)定，只有這樣才能解決問題。我在生活中、學習中都要學習諸葛亮那種臨危不懼、從容不迫的心理素質(zhì)。
現(xiàn)在，疫情的形勢越來越嚴重，在這樣一個嚴峻的時期，我們應(yīng)該沉著冷靜;不信謠，不傳謠;注重個人衛(wèi)生;減少外出;多通風，勤鍛煉;我們一起對抗病毒，必將會取得勝利。
空城計心得(篇8)
《三國演義》是我最喜歡的一本書，里面精彩的故事實在是太多了，《桃園三結(jié)義》、《煮酒論英雄》、《火燒赤壁》、《力斬武將》、《千里走單騎》……但其中我最喜歡的還是《大擺空城計》。
《大擺空城計》主要講述了：三國時期，諸葛亮北伐，司馬懿率領(lǐng)十五萬精兵繞開蜀國大隊，直奔諸葛亮的駐地陽平。當時城里只有兩千多老弱殘兵，而且大多是文官，所有人都很驚恐，只有諸葛亮沉著冷靜。他命令士兵大開城門，又叫幾個士兵扮作老百姓在城門掃地，他自己登上城頭，點香彈琴。司馬懿率軍到此看到這番情景，斷定必有埋伏，于是命令全軍撤退，諸葛亮和士兵們這才脫險。
讀完這個故事后，我陷入了沉思。文中的諸葛亮不但機智過人，還沉著冷靜。在面對敵方大軍的時候，他沒有慌了手腳，沒有不知羞恥地跑過去投降，也沒有丟下士兵和城里的老百姓逃跑。我對他簡直佩服得五體投地，再來說說我自己吧，寫作業(yè)的時候，只要遇到難題和新類型的題的時候，我不是靜下心來思考突破它的方法，而是在那兒抓耳撓腮，丟下作業(yè)就去干別的事了。在以后的日子中，當我不會寫作業(yè)或不想寫作業(yè)的時候，我要像諸葛亮那樣，不要慌了手腳，而是要去尋找解決問題的辦法。
讀完《大擺空城計》后我明白了：當自己處于困境時，要沉著冷靜的，無畏的去面對它，這樣才能走出困境。
空城計心得(篇9)
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴，氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕?！度龂萘x》是我最喜歡的一本書，讀完后真是受益匪淺。其中我最喜歡的《空城計》這個故事。
一天，部下向諸葛亮報告緊急情報：司馬懿領(lǐng)著幾千大軍，正準備攻了過來。而諸葛亮這邊卻只有兩千兵馬。就在眾人不知所措的時候，諸葛亮靈機一動，想出一計。于是他下令把城門打開，自己坐在了城樓上悠閑地彈琴。生性多疑的司馬懿見了，覺得里面有埋伏，下令退兵。
我聯(lián)想到了去年發(fā)生的一件事情，那時我迷上了漫畫，而媽媽卻不同意我看漫畫，經(jīng)常把漫畫書藏起來。記得一個晚上，我正躲在房間里津津有味地看著漫畫。突然，媽媽以迅雷不及掩耳之勢，悄悄來到我身邊把我的漫畫書拿走了。我氣急敗壞，因為正看到了英雄打怪獸的精彩情節(jié)。
我決定把書拿回來，便悄悄地跟了出去，趁媽媽出去，拿起放在沙發(fā)上的書，回到了房間，正準備看起來。
這時，我想到了諸葛亮的空城計，對呀，如果我把門關(guān)上，那一定是有鬼，媽媽用腳趾頭都能想到我在里面看漫畫。可如果我把門開著，她一定會放心的。說干就干，我把門打開了一半，虛掩著，自己躲在了后面看了起來。果然媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，我的心里樂開了一朵花，愈發(fā)得意了?？珊镁安婚L，就在我正津津有味看漫畫的時候，媽媽突然沖進來，在門后的我還沒反應(yīng)過來，漫畫書候被媽媽拿走了，等我反應(yīng)過來，漫畫書已經(jīng)去見死神了。
空城計心得(篇10)
在一晴朗的早晨，我讀了《空城計》這個故事，它讓我震驚，更讓我受益匪淺。
這個故事主要講了諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又教士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。當司馬懿看到這種情況，就覺得諸葛亮一定有埋伏，害怕里面埋伏千軍，便帶著軍隊直逃跑。
這個故事讓我震驚，諸葛亮可以用幾個老兵和一座空城嚇跑司馬懿的軍隊。當面對著困難他不會慌張而是大膽的用自己的才智打贏司馬懿的老謀深算。諸葛亮真是太聰明了，他的智慧讓我佩服。這讓我想起，正 所謂笨鳥先飛，再笨的人只要努力也會有一番作為。諸葛亮也是飽讀詩書才會成功的。所以如果我們想像諸葛亮一樣就必須勤奮讀書?！疤觳诺扔诎俜种坏穆斆鞑胖呛桶俜种攀诺那趭^。”所以然后我們一起向成功發(fā)起沖刺吧！
《空城計》讓我學會了很多，但是我相信諸葛亮更多的計謀會讓我更吃驚的。我相信在《三國演義》這本書里我會學到更多。
有關(guān)圍城心得感悟
經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供有關(guān)圍城心得感悟，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
圍城心得感悟 篇1
有人說，因為一個人戀上一座城;而我，因為一句話，戀上一本書!
第一次接觸《圍城》這部小說是在高中語文課本上。當時就深深被“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進來”這一句所吸引，很可惜，那時總是沒有機會拜讀錢鐘書先生的《圍城》。后來畢業(yè)了才得空看完了那本心儀已久的著作!
《圍城》這部小說取材于1937年及以后的若干年。小說以留法回國的青年方鴻漸為主線，描寫了一群留學生與大學教授在生活、工作、婚姻等問題上遇到的矛盾糾葛，揭示了一些所謂上層知識分子自私、貪婪和虛偽的人性。
今日再次拾起這本書，對于人生有了更深刻的感悟。我仿佛看到了我自己，我又何嘗不是像方鴻漸一樣不停地進城出城，盲目的不停地奔走反復(fù)，只為了一張文憑，一張出城的通行證!正如錢鐘書先生在書中所說“這一張文憑，仿佛有亞當、夏娃下身那片樹葉的功用，可以遮羞包丑;小小一方紙能把一個人的空疏、寡陋、愚笨都遮掩起來?！蔽疫€是一個學生，我的那座城里面又有些什么東西呢?依然還是是學校吧，我只是這城內(nèi)的一人，而這一堵堵城墻將我牢牢的困住，我的思想我的行為都被禁錮著，只能在這個城里面演繹著一幕幕的悲喜劇。和很多人一樣，我想拼命的逃出去。而城外的人呢?他們正無比興奮地期待著進入這座華麗的城堡，就像幾年前的我一樣。為了進這一座城，出了一個又一個的城，而今身處在城內(nèi)的我們又滿懷希望地步入下一個城——工作。
突然地有一種莫名的失落感，人生就像是一個圍城，人們總是從一座圍城跳入另一座圍城，卻始終無法超越圍城。難怪錢鐘書先生會說“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進來?！?/p>
輕輕地合上書本，我的心久久不能平靜，滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時的情景，那末了的句號，似乎并沒有意味著故事的終結(jié)，反而像是在向人們宣告著另一個新故事的開始!
圍城心得感悟 篇2
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》。這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門。
《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道，想必還別有一番滋味吧。
從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。
雖然在書塾讀書很煩悶，但是我覺得魯迅的小時候還是很快樂的，看到這，總是能回想起小時候的趣事，在現(xiàn)在看來，總覺得小時候無憂無慮，我多麼想再回到小時候，在體驗一下那小時候的事情，雖說現(xiàn)在回想起小時候的，感到無聊，沒趣。但在小時候，是多麼值得回憶的事啊。
還記得那一次，我去鄉(xiāng)下玩，和小伙伴下水捉魚和蝦，雖說是個小溪，但還是令我恐懼，但是為了面子，還是下去了。很快我就適應(yīng)了在水里和小伙伴一起玩耍拿個小簍子捉魚捉蝦，我不會捉，看著小伙伴捉，看著看著我的手癢癢了，于是我也開始捉了，雖說不大會但是好歹我還捉上來了一兩條。我便沾沾自喜。我在水里摸索一會，摸到一個長長的，滑滑的，我一想：不好我趕緊把捉的東西往岸上一甩，一看——啊啊啊!!!蛇啊!這是小伙伴圍了上來，打家討論來討論去，把它……嘿嘿!小伙伴拿著幾個小棍，把它挑來挑去，不讓它走。蛇不大我們便把它的頭壓住，然后生起一堆火，然后把它的尾巴放在火里……
那次的經(jīng)歷讓我記憶猶深。
老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。他的一切話語雖然平淡樸實，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著，仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子，身上散發(fā)著陽光般的氣息。
我們的童年漸行漸遠，留下的是一個美麗的回憶?！冻ㄏκ啊?，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念啊……
一點，一點，一點點地看完了《朝花夕拾》，連串的時間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰斪鑫业摹Ｕ疚募迷~語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿，表現(xiàn)了一個想讓讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會制度，社會對人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
《在阿長與《山海經(jīng)《，《范愛農(nóng)》中，這兩個人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農(nóng)，對革命前的黑暗社會強烈的不滿，追求革命，當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗，向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物，是當時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊了囚禁人的舊社會，表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。
魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，也不追求滿是好詞佳句的華麗，卻有自己的真情實感，仿佛在給我們講故事一樣，也就更能吸引我們。在這些作品中，《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我曾在初一時讀過，卻總是一知半解，心中只有些模糊的感覺。
在這次寒假里，我又重新讀了這本書，或許是因為課上學習過幾部分的原因，心中突然間明了了些。二次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄、小引。細細品讀下去，它真實地紀錄了魯迅成長過程的生活道路和經(jīng)歷，有真摯的情懷，有無奈的感傷，或許并不全是真實的，但卻能夠從中覺察到魯迅對于過去的情感。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。那些參雜了虛構(gòu)的故事中，魯迅或是追憶那些難以忘懷的人和事，或是抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。這一切，確實是我們能真切的感受得到的。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。閱讀這些散文，我們能夠體味到魯迅發(fā)自心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我們仿佛看到了小小的魯迅，趁大人不注意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋中，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣，好奇地向先生問“怪哉”蟲的事情。我們好像看到了小小的魯迅，赤著腳丫子，在海邊與閏土玩耍，聽著閏土的“傳奇”故事，眼中閃爍著對大海的美麗的向往，心中有了一個“小英雄”的形象。雖然年幼，卻已有了自己的想法。我們似乎看到了小小的魯迅，高興地收下了長媽媽帶給我的禮物，忘記了與長媽媽的“舊仇”。在書房里，一個人靜靜地，手捧著希冀已久的《山海經(jīng)》津津有味地徜徉在奇異的世界中。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，引起了我心中的共鳴。不禁懷想起自己幼時傻傻單純的白色時期：雖毒舌卻細心體貼我的青梅竹馬，雖粗糙卻真心關(guān)懷我的大哥哥，雖大大咧咧卻一心為我的媽媽。那么那么多的美好的回憶，才促成了如今已漸懂事的我。即使我仍不夠成熟，但我仍會努力，創(chuàng)造出自己的記憶，有一部我自己的《朝花夕拾》。
細讀了魯迅的《朝花夕拾》以后，我享受著從字里行間透露出來的的那份天真爛漫的感情。眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
讀了《藤野先生》這一篇讓我聯(lián)想到了在中國抗戰(zhàn)期間，有一位加拿大的醫(yī)生，他叫白求恩，他來到中國努力的工作，最后卻因為在手術(shù)中感染病毒而去世!
《阿長與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個人物，給我留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農(nóng)，對革命前的黑暗社會強烈的不滿，追求革命，當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗，向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物，是當時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊了囚禁人的舊社會，表現(xiàn)了魯迅對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。
魯迅的名字，是家喻戶曉的。讀到他的文章，卻是在課本里，課文叫做《從百草園到三味書屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中，一直以來都是高不可攀的偶像，加上他是家喻戶曉的世界上都有名氣的大作家，更是有點恐懼，不敢輕易讀他的書。怕讀不懂，自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》，《從百草園到三味書屋》，一下子，似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆，細膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談。
首次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄，細細品讀下去。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。
魯迅與閏土的童年，可以說是人間比地獄。因為是當時社會的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯，所以過上了相對比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今，我們生活的21世紀。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間啊!生活條件好了，不用在下雪天受凍，有暖氣;不用在大熱天流汗，有空調(diào)?？梢猿缘胶芏圄斞改膫€時候有的人一輩子也無法吃到的東西。但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒有端詳過麻雀，不知道什么是叫天子，何首烏似乎聽說過被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個，但是卻再也想不起來。至于雪天中的拍人印。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪，也是不敢妄想的。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的。記得小時候，上海的某一年冬天，下過一場大雪，一場有積雪的大雪。能想象得到當時出家門的時候，一定是手上戴著手套，頭上頂著帽子，裹得嚴嚴實實的。那年，抵抗不了上海的寒冷，生病了，要去醫(yī)院。卻似乎沒有沾到半點雪。印象里是出租車窗外綠化帶上的一層雪。還有初次見到的雪花，只是不能碰，剛快碰到就被一旁的大人攔下來。這是不乖的表現(xiàn)?；叵肫饋?，如果現(xiàn)在的我，仍能想起當年的冰涼，哪怕是透過手套得來的濕嗒嗒的冰涼，或許也能像魯迅先生一樣，成為落筆的資本。只是現(xiàn)在，倒寧愿忘記那場雪了呢，因為沒有樂趣，只有被約束的難受!
與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時只能呆在書院里讀書，會覺得多少的失落呢?其實，相對于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著實事的動蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松?？墒牵膊坏貌徽f，以孩子們當事人的眼光來看，中國的教育，仍然讓人快樂不起來。我正接受，所謂更加全面的教育但沒有一點興趣，很累，很累。我不再能夠體會，究竟什么才是我們的快樂。
《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》，是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。歡快的時候，我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時候，我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切，確實是能真切的感受得到的。
圍城心得感悟 篇3
讀完《圍城》，看出了錢鐘書先生對趙辛楣的偏愛。
文中的每一個配角人物，出場時都少不了錢老先生耐人尋味的外貌描寫。當然，除了方鴻漸心中的白月光唐曉芙，寫出了讓人喜愛的容貌，其他的人，就極盡刻薄了。
趙辛楣身材高大，氣宇軒昂，會講流利的美國英語，在華美報社任政治編輯，去三閭大學任教授，后到重慶國防委會員任職。這是游歷四國，仍學無所長，學無所精，只買了個假博士文憑，在掛名岳父的小銀行里任小職員的方鴻漸所無法比肩的。
趙辛楣性格灑脫，交游廣闊，社會關(guān)系中他游刃有余，他認識的“詩人＂——董斜川；“哲學家”——褚慎明；三閭大學的校長——高松年等等。雖然這些是“名流”而非“清流，但足見其入世但不媚俗。
趙辛楣出場時帶著濃濃的醋意，他看方鴻漸時像閱幼稚園的大字報，與方鴻漸說話時，兩眼望著頭頂上的燈泡，與方鴻漸在言辭上針鋒相對?？墒撬麑τ诜进櫇u只是吃醋，并無仇恨。當時讀到此處，只覺事事洞明豁達的趙辛楣，也是傻傻的可愛。
得知蘇文紈嫁給曹元朗后，他與方鴻漸握手言和，并稱方鴻漸是“同情者”。那個他愛了十幾年的人，突然另嫁他人，他卻說“祝她幸福！”。相比方鴻漸失去唐曉芙后的愁腸百結(jié)，郁郁寡歡。他則更顯擔當，更顯真愛。
趙辛楣在參加了蘇文紈的婚禮，看見了蘇文紈所嫁之人曹元朗后，說：“想不到她嫁了這么個怪東西！”。覺得蘇文紈那樣的人都瞧得上，覺得她配不上自己。也許在外人看來，蘇真的配不上趙，只是他身在情中不自知罷了。
他的一廂情愿終是落花有情，流水無意，某一天，他對方鴻漸說，想找一個簡單的女子，為他做羮湯。他放下婚姻里精神契合的執(zhí)念，只求一份普通的人間溫暖。
至此，我們以為趙辛楣真的情盡緣滅，灑脫的他真的能揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
直到他在三閭大學，遇見汪太太，只因為她與蘇文紈有幾分相似，便讓種子從傷疤里長出，明知這份情意傷人傷己，可是克制太久，便會洶涌如洪水猛獸。便惹得汪處長醋意大發(fā)，自己狼狽辭職。
看到這里，我們才醒悟，趙辛楣并沒有他看上去的那么肆意灑脫，他己是情根深種，去三閭大學任教，帶傷遠行，那份十幾年的單相思，他并沒有輕易放下。
趙辛楣對于蘇文紈，只是一個備胎，甚至連備胎也算不上。她送他相片；她把他當作方鴻漸愛情的助攻；她讓他去當她婚禮的伴郎；婚后她還對他撩拔挑逗。
是什么讓蘇文紈對趙辛楣這樣肆意妄為傷害？是趙辛楣的愛，愛得卑微，沒有原則，甘心做一顆棋子。
方鴻漸與趙辛楣在香港重逢，在方鴻漸的追問下探礦似地從線包中找出一個目光炯炯的女孩子的照片，介紹她的時候，語言中全是寵溺，將照片放回錢包時，是看了又看。
看到這里，覺得方鴻漸對好朋友有些虛應(yīng)地快樂，趙辛楣則是冷靜自持了許多，讀者也感到十分的心酸和辛慰。從火熱的愛情走到平淡的婚姻，被蘇文紈虐過無數(shù)次的人，終于覓得良人，虐過他的人終歸不配得到他的愛。
趙辛楣在職場縱橫馳騁，與各色人等過招，卻獨獨對方鴻漸情深義重，他看人透徹，深知方鴻漸雖然“全無無用”，但他善良，討厭學術(shù)界的沆瀣一氣，有那么一點悲天憫人。于是，趙辛楣把方鴻漸當作真正的朋友，事無巨細地替方鴻漸作結(jié)婚細節(jié)的打算，替他回上海后安排職業(yè)，送方鴻漸的結(jié)婚賀禮時也是情真意切，讓方十分感動。
趙辛楣是《圍城》里最完美的人物，他的身上有對愛情的執(zhí)著，有著身處亂世的清澈明朗，他是那個鄙陋世界里最后的希望。
圍城心得感悟 篇4
這是不止第一次甚至第二第三次讀錢老先生的書了，疫情的原因一直在家里閑置，陪伴孩子學習的時間自己也拿來這本久違的《圍城》再讀。每一次看這本《圍城》都有不一樣的理解和心境，隨著年齡的增長對里面的一些人物及事物看的更加透徹了一些。
2020年的年初“圍城”內(nèi)外同是一個藍天。作為中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)向來是人們闔家歡聚，安享快樂的喜慶日子。但是，今年的春節(jié)與以往相比卻缺少了這樣的氛圍，恐懼和驚慌替代了祥和與安寧。一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了人們的生活節(jié)奏，牽動著國內(nèi)外華夏兒女的心。眾志成城，萬眾一心，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)成為現(xiàn)實情境下中華兒女的共同心愿。
封城、封路、封小區(qū)，隔離、卡口、防控點，口罩、消毒水、防護服，疑似、確診、輕癥、重癥、死亡，醫(yī)療馳援、物資保障、方艙醫(yī)院，求助、奔忙、吶喊，武漢、湖北、全國，這些關(guān)鍵詞無時無刻不挑動著人們的小心臟，攪動著中國大地神經(jīng)。疫情之下，災(zāi)難之中，沒有人能夠成為幸運兒。不過，換一個角度看，被疫情阻隔在家，卻也多了一份時間和精力。在關(guān)注疫情防控進展，積極參與防控工作，做好居家防護的同時，用一份豁達和坦然去面對，用積極樂觀的心態(tài)去化解恐懼，安撫慌亂的內(nèi)心，整理紛亂的思緒不失為一種困境之下的理想選擇。
隨著時間的推移，留在記憶中的僅僅剩下“方鴻漸”這個主人翁的名字，以及大意是“婚姻就像一座圍城，圍城之外的想進去，圍城之內(nèi)的想出去”這樣一句警示通言，而且還常常拿來教化那些想走進婚姻殿堂的朋友們。至于小說的內(nèi)容和故事情節(jié)在記憶中竟然一點兒的殘存都沒有。我在遺憾自己健忘之時，常常嘆服那些過目不忘的讀書人，感嘆他們不知道哪兒來的那么好的記憶力，在作文著述時，歷史典故和哲語警言信手拈來，如魚得水。實在是敬佩之極。帶著好奇心和求“生”欲，再次走進錢老的圍城，那份感受與往昔相比，應(yīng)該是不可同日而語了。特別是在大“疫”當前，兵臨“城”下，而且走過了人生更多的風雨之后，讀起來別有一番滋味在心頭。幽默詼諧的語言風格，細膩精致的內(nèi)心獨白，神情并茂的人物刻畫，別具一格的情境設(shè)計，令人捧腹的人際窘境，常常讓人忍俊不禁，欲罷不能。難怪楊絳先生說，每當他們在一起賞讀之時，常常是讀著讀著就哈哈大笑起來。打開書本，仔細尋找那句我們說教了無數(shù)次的圍城之說。在書的開篇中，找到了這樣一句話：圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進去，對婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此。不知道這是編者的提煉，還是錢老的原話，于是，繼續(xù)走進書中尋找。終有所獲。
自由不在墻外，自由在自己心中。和楊絳先生說的一樣：無論人生上到哪一層臺階，階下有人在仰望你，階上亦有人在俯視你，你抬頭自卑，低頭自得，唯有平視，才能看見真實的自己。盡管婚姻不同于談戀愛，它是茶米油鹽醬醋茶，它是生活的瑣碎，但是希望我們可以苦心經(jīng)營，深處圍城中仍內(nèi)心灑脫。
圍城之內(nèi)，足不出戶，可是它依然擋不住我內(nèi)心的向往。在100多平米的房子里來回幾步就到盡頭，但是我每天都要來來回回走上一個小時，當陽光照射在我身上的時候，我會抬起頭看看蔚藍的天空。我知道，無論是圍城之內(nèi)，還是圍城之外，只要你愿意抬起頭，你便會發(fā)現(xiàn)，都是同一個藍天。
圍城心得感悟 篇5
不論在網(wǎng)上還是在生活中，我其實早就聽說過圍城的大名，這次接著暑假和自認為自己的閱讀能力增強，便鼓足勇氣買來閱讀。
《圍城》文字繁多且細碎，這是我的第一印象，越往下讀越覺得晦澀難懂，但卻更有諷刺和教育意味……
《圍城》主要講述的是留洋回來但并無真才實學的方鴻漸的故事。
1937年夏，抗戰(zhàn)初期方鴻漸到歐洲游學四年回到上海，住在已亡未婚妻的家中，因為于女博士蘇文紈及其表妹唐曉芙發(fā)生了情愛糾葛，因此收到丈人家的冷落。他戀愛失敗后，與蘇的失意追求者趙辛楣成為好朋友，兩人一起前往了三閭大學教書。一路上歷經(jīng)艱險，但發(fā)生了許多有意思的事情。在三閭大學任教期間，方不知不覺地卷入校內(nèi)個人恩怨和里明爭暗斗中，而他和助教孫柔嘉日趨親密更引起他們的嫉妒。趙辛楣離校后，方鴻漸被校方辭退。方與孫結(jié)婚回滬，但他倆因瑣事爭吵，終于導(dǎo)致無可避免的分手。
正如作者書中所說，婚姻是一座圍城,城外的人想進去,城里的人想出來。其實這句話還適用于工作等等，其實人的愿望大多如此，想得到自己得不到的，得到了又拼命想逃離。
然而卻不是所有人都如此，例如書中的趙辛楣，他有真才實學，也懂義氣，雖然會為了感情而吃醋，但這個人卻懂得自己想要什么，在看不慣三閭大學后，毅然辭職。在方鴻漸有困難時挺身相助。他知道如何生活，知道什么是適合自己的，他會為了自己夢想的事情努力，得到了也會更加珍惜，因為他們知道其中的不易，也知道自己想要的是什么，所以才不會在名利面前丟失了自己。
很可惜，方鴻漸他在留洋期間不務(wù)正業(yè)，既不努力學習充實自己也不懂得珍惜時間努力生活，到頭來只有一個買來的文憑和嘴皮子，沒有讀書人應(yīng)有的氣度和品質(zhì)，毫無能力和擔當，對待自己的妻子也是如此。
其實，努力生活，懂得感恩，知道分清是非，認真對待自己的工作和生活，如此相信生活不會虧待與你的。.更不會成為像方鴻漸那樣的人。
圍城心得感悟 篇6
《道德經(jīng)》這部著作是老子所寫，但不是介紹老子生平事跡，而是講道論德，所以叫做《道德經(jīng)》?！兜赖陆?jīng)》全書原本分為上下篇共五千多言，上篇一章至三十七章主要講“道”，下篇三十八章至八十一章主要講“德”。讀完道德經(jīng)后感受頗深，它讓我明白應(yīng)該如何更好地去生活、工作。
人的一生，總會遇見形形色色的人，有的人能說會道，有的人不善言辭。有的人甜言蜜語信手拈來，有的人沉默寡言卻內(nèi)涵豐富。說著悅耳動聽卻不走心的話遠遠比不過說著逆耳忠言卻溢滿關(guān)懷的語言來的動聽?！靶叛圆幻?，美言不信”正是說明了與其華而不實，不如樸實無華。由衷而出的信言遠遠好過滿嘴奉承的美言。所以教導(dǎo)我，不管是生活中還是工作中都得做到真實待人。
工作中總會有些意見和觀點不統(tǒng)一的地方，所以“善者不辯辯者不善”，與其強詞奪理，不如以理服人。做一個善良的人，忠厚老實，以理服人。有問題大家多溝通討論，互相尊重，將問題矛盾化解。
還告訴我要去做一個聰明的人。“知者不博，博者不知”多涉獵多讀書，腹有詩書氣自華，閱讀使人睿智使人聰明使人深刻。做個聰明的人，明明德，明歸止。給我的啟示就是得多學學技能，工作中碰到的問題要牢記，多去看看結(jié)合工作專業(yè)方面的書籍知識，多學習，多向有經(jīng)驗的老師傅學習指教，這樣當你心中明白，就遇事不慌，合理操作，解決突發(fā)事件。
做一個懂得奉獻和付出的人。給予是一種美德，奉獻是一種品質(zhì)。一味的索取只會讓人生之路越走越窄。雖然奉獻有可能失去些什么，但是人總要明白有時候失去是另一種方式地得到?？赡苁チ恕蔽镔|(zhì)”，但是卻贏得了”精神”，給予的幫助越多，得到的內(nèi)心滿足感越多。當然奉獻與付出不是毫無保留地，一味的付出不計回報并不是可取的。懂得付出和奉獻的度，適可而止就好。做一個懂奉獻的人，樂于助人，溫暖他人。我們單位就有很好的傳統(tǒng)，如一日捐活動，如工會的義賣活動等等，大家都積極踴躍參與了進去。工作中也是，當別人有困難時，盡力去幫助他。和諧環(huán)境，靠大家。
道德經(jīng)核心“無為”是讓我做一個為而不爭的人，順其自然，踏踏實實，努力工作就好，要明白“越努力越幸運”，但也要懂得非己莫強求。得到了好好珍惜，得不到不去強求，失去了順其自然，快樂就好。
圍城心得感悟 篇7
《圍城》是我認為我有史以來讀的最快的一本書了。但，這其中的原因有很多：它的人物性格和很鮮明，它的內(nèi)容很和我的胃口，甚至主人公方鴻漸的一些經(jīng)歷和我頗有相似之處。
我一開始，只是把這書當作一本普通的小說來看的，只是為了圖個樂子，于是，我迷迷糊糊地，一口氣地讀到了本書的200多頁（全書共有335頁）。這時，我十分納悶——我一般讀小說，200多頁會讀上近半個月。于是，我詫異地頓了頓，把書合了起來。
這時，我看到了本書的題目——《圍城》。我驚呆了。當時，我憑題目感覺《圍城》這本書應(yīng)是寫一些抗戰(zhàn)時期的事情。
我不由得再次不信任地看了看書，并懷疑這書是否印錯了，是不是誤打誤撞地把一個別的作家的什么別的著作給印過來了。但事實證明，書是對的，我無奈，小憩后，繼續(xù)看下去。
我這人有一個很大的毛病，就是書看到一半，就總想知道結(jié)尾。一番內(nèi)心中的激戰(zhàn)后，良心逐漸敗下陣來，好奇心漸漸占了上風。以是余便翻經(jīng)至其末，以觀其后果。但，此我看了下去，還沒看到一半，便猛地把書合上，萬千的思緒戛然而止，學著趙辛楣罵孫柔嘉的架勢嗔道：
但是，冤大頭還是幾乎一口氣地把這本書讀完了——它的內(nèi)容太精彩了！
圍城心得感悟 篇8
讀《圍城》名著《圍城》是錢鐘書所寫的一部長篇小說，主要描述抗戰(zhàn)初期知識分子的群相?！秶恰肥侵袊F(xiàn)代文學史上一部風格獨特的諷刺小說?！秶恰饭卜志耪?，大體可以劃做四個單元。由第一章至第四章是第一個單元，寫方鴻漸在上海和家鄉(xiāng)(江南某縣)的生活情景，以寫上海為主。第五章可以算作第二個單元，是過渡性或銜接性的。第六、七章是第三個單元，主要描寫三閭大學里的明爭暗斗。第八、九章是第四個單元。方鴻漸和孫柔嘉在返回上海途中結(jié)了婚。以下是一篇圍城讀書筆記：當、當、當已是深夜班10點了，輕輕合上《圍城》的最后一頁，內(nèi)心很平靜，夜已悄悄地爬滿整個天空。遙望，不知哪兒還有光明。只有默默地等待，輕輕地守望，相信明天會是個好天氣。方鴻漸原來是有夢想的，正如我們的每一個人一般，年少輕狂的我們，按捺不住熱血的沸騰，無法向一切已墨守成規(guī)的事物妥協(xié)。我們總相信我們的人生只有我們能駕馭。于是鴻漸乘上開往法國的航班，開向自認為的一片新天地。十四歲的時候，我信心滿滿的，只差沒有報告天下，憑海為證，大言不慚地說有一天自己會如何如何。那時候總是很單純的，沒有意識地去做許多事。沒有責任的包袱，不懂世間的復(fù)雜，指天夸耀自己的偉大，卻在深夜獨自嚶嚶哭泣，很脆弱的。其實這是每一個孩子都會犯上一回的狂病，但這又何嘗不是一回人生的轟裂呢?幾年后，二十七歲的鴻漸踏上了他的返程之旅，帶著一張作假的文憑，心里是滿滿的內(nèi)疚。二十七歲的他仍會天真地想起嚴父，慈母的失望。仿佛當他多少年前踏上甲板的那一刻，人生的鎖鏈斷了一般，幾年的巴黎生活只是一場華麗的美夢，終有醒來的那一刻。鴻漸意識到了，當他意識到紅海早過了時，他就覺悟的認識，他并不能夠完全掙脫那條無形的鏈子。只不過三年后，當我面對滿地的落葉，我再也沒有多少傷感之情;當我再也不會為漫天的雪花而歡欣鼓舞時，我已記不清多少年前說過了什么。不是因為時間很久，只是發(fā)現(xiàn)那些誓言很飄渺。過去也試著去實踐，但當我發(fā)現(xiàn)要用一生去允諾時，我放棄了。少了年少時的傲氣和心無旁騖的毅力，取而代之的是種顧慮，一種對現(xiàn)實的認識，不知是那位學者曾說過，孩子出生時都有他的角，死去時卻是一枚鵝卵石。鴻漸的身邊曾留有過鮑小姐的鮑肆之臭，也曾吸引過蘇小姐的文質(zhì)之香，鴻漸也曾為搏唐小姐的回眸一笑而努力過，但無論是哪一種，他都未好好抓住，任由最后一縷輕煙從指尖劃過，沒有勇氣跨出最后一步，鴻漸學會了妥協(xié)。在經(jīng)過三閭大學一行后，他才真正意識到人世險惡。鴻漸有點累了，于是他選擇躺在孫小姐這張柔順的躺椅上休息一下。父母親的生活，我一直是不甚贊同的。沒有非你不娶，非你不嫁的愛情，沒有執(zhí)子之手，與子偕老的柔情，有的只是永遠為瑣事忙碌的身影和時常為一些雞毛蒜皮的小事爭吵的聲音。我一直很不孝地疑惑這樣的兩個人為什么會如此甘心地被對方牽絆著自己的后半生呢?平靜的海面往往醞釀著巨大的風暴，鴻漸同柔嘉平淡的婚姻也有了一觸即發(fā)的危機。鴻漸覺得自己很無能，總認為自己是一場悲劇的主角，他要發(fā)泄，既然不能對外人那就只能對自己的妻子出氣。柔嘉也不是好欺負的人，兩人之間的矛盾因為更多人的參與而顯得不可收拾，鴻漸看著空空的小屋陷入了沉思。葬禮上，奶奶一直都在流淚，看著與她相伴四十多年的爺爺消失在殯儀館最后一道門后，最后一滴淚也悄無生息地落地。一直不明白在爺爺去世許多年后，奶奶口中批評著種種不是與眼中流露出的無限依戀竟是如此和諧，和諧地讓人辛酸，讓人猜不透。就如《圍城》中所講年齡是個自然里程中無法超越的事實。凡事一經(jīng)隔膜，咫尺皆若天涯，又更何況是城里城外呢?后記：那只祖?zhèn)鞯睦乡姀娜葑栽诘卮蚱饋?，仿佛積蓄了半天的時間，等夜深人靜，搬出來一一細數(shù)當當當響了六下。六點種是五個鐘頭以前，那時候鴻漸在回家的路上，蓄心要對柔嘉好，勸她別再為昨天的時鬧得夫婦不歡;那時候柔嘉在家里等鴻漸回家來吃晚飯，希望他會同姑母和好到她廠里做事。這個時間落伍的記時器無意中對人生包涵的諷刺和感傷深于一切語言，一切啼笑。十一點了我想也該睡了掩上日記本，掩上門，讓室外的黑色也浸染入這一室之中。對于本書的男女主人公，我的腦海中方鴻漸只是一個玩弄是非、做事沒有頭腦，毫無原則、經(jīng)不住誘惑的、可以說是個失敗的人。而孫柔嘉雖然看起來小鳥依人，沒有什么主見的女人，卻是個最工于心計的人，是那種小小的身體里蘊含著強大爆發(fā)力的人。在全書的最后，方鴻漸在經(jīng)歷了愛情、事業(yè)和家庭的失敗后，這樣感嘆：在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，他怕人家傾軋，到了大都市，他又恨人家冷淡，倒覺得傾軋還是瞧得起自己的表示。就是條微生蟲，也沾沾自喜，希望有人擱它在顯微鏡下放大了看的。擁擠里的孤寂，熱鬧里的凄涼，使他像許多住在這孤島上的人，心靈也仿佛一個無湊畔的孤島。我想，這不僅是方鴻漸當時的心情寫照，也是他這失敗的一生的真實寫照吧。另外，我十分感謝錢鐘書，因為，它是我看到了當時社會人與人之間的虛情假意。書中多次出現(xiàn)了恭維的話，開始我覺得十分看不順眼，認為在人與人相處的時候，一見面隨之而來的就是恭維的話，如果是我聽了，絕對不和這個人交往。因為這反映出這個人對我沒有一點誠信。但是，我在文中發(fā)現(xiàn)了這樣一段，令我冷笑：顧爾謙看到了李梅亭的字，不斷的夸贊李梅亭一首能寫好幾體字。沒想到李梅亭笑著說：我字寫得很糟，這些片子都是我指導(dǎo)我的學生寫的。當我看到這時，想，看你顧爾謙怎么下臺。令我沒想到的是，人家顧爾謙臉色沒變，說：唉，名實必出高徒啊!名實必出高徒啊!。我那時真的無語了，我著實佩服老顧的社交功夫之深，臉色一點沒變。我忽然覺得自己幸虧沒在那個時代，現(xiàn)在很少有那種令人嘔吐的恭維話了。我一邊讀《圍城》一邊想，我真得很佩服錢鐘書。他的閱歷以及知識實在是太高深了。他不僅在書中提出過摩登文明，還知道外國外交家和國家總統(tǒng)的一般神態(tài)及慣有動作，他也清楚地記得《儒林外史》里某個極小的細節(jié)，還有各國經(jīng)常有的活動，英國首相，甚至德國飛機員我想，錢鐘書還可以做一名思想家。他在《圍城》中加入了許多自己的想法。比如說在25頁中，自己寫了一個女朋友的概念，很像數(shù)學里的概念。還有什么朋友之間的相處，科學家與科學的不同，中國人與西方人丑都有丑的區(qū)別等等。從著，我明白了一個文學家不僅文學要好，各方面的知識都要廣。讀完《圍城》，我還有一個收獲我學會了一種我從沒用過的寫作手法。在第3頁中，男孩的母親在和蘇小姐談話中，看到兒子在跟蘇小姐搗亂，就利用破折號轉(zhuǎn)移說話對象。即在國內(nèi)念的書，生小孩兒全忘了嚇!死討厭!我叫你別去，你不干好事，準弄臟了蘇小姐的衣服。這樣，能夠使文章更具有真實性。最后，說一句題外話。在讀《圍城》的時候，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：在261頁中，鴻漸見了她面，不大自然，手不停弄著書桌上他自德國帶回的supernorma牌四色鉛筆。這時，我立刻想到了夏老師有一次講過魯迅在文章中就寫到他愛用順勝祥牌稿紙，這不是跟錢鐘書很相似嗎?我又立刻想到，夏老師在將語文閱讀試驗的時候，那里面有一篇文章叫《童年童韻》，其中的一段與魯迅先生《社戲》了描寫夜間麥田的景色十分相似，那時，夏老師就說，魯迅就像文學的導(dǎo)師一樣，我也有同感。作為錢鐘書最有名的小說，《圍城》整體的不管是結(jié)構(gòu)、文字，都無愧于它的稱號。尤其是以那個老古鐘作為文章的結(jié)束，更給人以充足的遐想空間，令人浮想聯(lián)翩。楊絳女士說，錢鐘書的癡氣，使《圍城》更富于真實性和戲劇性。錢鐘書對人生的諷刺和感傷，深于一切語言，一切啼笑都包涵在《圍城》之中。我非常同意她的觀點，你們呢?希望你們都能讀一讀!