雪小學(xué)作文
發(fā)布時間:2023-08-07 小學(xué)作文雪小學(xué)作文必備。
每一篇作文都包含著我們對于生活的記載。寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力,一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時的重點,有沒有可以參考的作文的模板呢?我們的小編特意搜集并整理了雪小學(xué)作文必備,希望能為你提供更多的參考。
雪小學(xué)作文(篇1)
好玩的春游
昨天晚上,因為要春游我興奮得睡不著了。不過早上我還是早早地起來了。
在車上的時候,導(dǎo)游給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,我一個也猜不出來,我知道一定是我看書看的太少了,我應(yīng)該多看書,豐富自己的知識。
第一站到了,原來是騎雙人自行車,幸好我和導(dǎo)游叔叔一組,所以我們是第一名。
吃好午飯,消化一下,我們開始出發(fā)第二站“猴王谷”。我到了那里的時候很熱,到了洞口就很涼快了。我們到了小猴子居住的地方,看見了許多小猴子。有的同學(xué)喂它們吃花生、有的喂它們吃薯片、有的喂它們吃瓜果、還有的猴子不但不怕我們,還過來搶我們手中的食物,害得我們一聲慘叫。跟猴子玩了一會兒,我就在那里拍照留念。之后我們翻過了這座山,一路上偶爾還有幾只小猴子跳出來嚇我們一大跳。山上的空氣很新鮮、溪水很清澈,站在高山上往下看,那景色真是美不勝收。我們走得累極了,終于到終點了。
我?guī)еv的步伐,開心的笑臉回家了。
文成候王谷之旅
在一個空氣清新的早晨,我早早地起了床,因為今天要去春游,我們會去哪兒,你很快會知道的。
快到八點了!我飛快地登上車,開始觀察風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間,我們到達了飯店,正好肚子餓得咕咕叫。
中飯吃完了,我們先騎四人自行車,我們飛快地騎著自行車。騎著騎著,一個小時過去了,坐上車,我們再次踏上春游的步伐。不知不覺,我們開進了傳說中的水簾洞!車子飛快地開到了‘猴子區(qū)’!向?qū)Ыo我們指了一只猴子,說它是大名鼎鼎的猴王,我也給猴王編了一首歌“不大不小是猴王,沒有猴兒敢跟它搶食糧,猴兒不敢靠近它,孤單寂寞能力強?!焙镒诱尕澇裕プ±习值难澴右?。
玩著玩著,春游也接近尾聲了,我回到家,上了床,慢慢進入夢鄉(xiāng)......
雪小學(xué)作文(篇2)
稀奇,稀奇,真稀奇,螞蟻踩死大公雞!我還真見過這么一件稀奇的事。耐心地聽我給你們講講吧。
新年的頭一天天空陰沉沉的,我的心情也陰沉沉的。我在家里憋得慌,父母帶我出去串門。我們的第一站是二叔家,爸爸說什么有事要談
,讓我去幫二嬸洗菜,我走到了廚房,開始幫二嬸洗起菜來。洗著,洗著,我感覺脖子有點兒酸,想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這一轉(zhuǎn)還真有了個重大發(fā)現(xiàn)——貓和老鼠。貓和老鼠正在朝著一塊肉前進,老鼠在前面,貓在后面,我想走近一點觀察,可我剛剛往前一挪,老鼠似乎察覺到了什么,“一溜煙”地跑了。
老鼠跑了,我也繼續(xù)洗菜去了。不一會兒,我聽見那邊好象有什么動靜,便轉(zhuǎn)過頭去看。原來是老鼠在大搖大擺地朝那塊肉走去呢,嘴里還哼著我聽不懂的歌謠。不可思議的是,貓竟然隨從般地跟在它后面,我想:貓肯定是想個螳螂捕蠶黃雀在后,才會不動聲色地跟在后面。
當小老鼠走到那塊肉面前時,我閉上了眼睛,我想:等會兒我睜開眼睛時,小老鼠竟然在津津有味地享受著它的“美餐”——那一小塊肉。貓呢?靜靜地站在那兒盯著,不停地舔著舌頭,延伸顯得十分無助,為什么貓不一口把老鼠吃掉,貓不是老鼠的田地嗎?可它卻不敢動老鼠的一根毫毛。當我再睜眼看那只貓時,它卻早已默默地走開了。我默默的祈禱:祈求上帝,祈求宙斯,祈求赫拉,祈求所有的神啊,讓那只貓從今以后找回做貓的尊嚴吧,
哎,當今真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呀,如今“膽小如黍”卻成了“膽小如貓”了呀!
雪小學(xué)作文(篇3)
媽媽有一雙會說話的眼睛。媽媽的目光,有時讓人害怕,有時讓人興奮,有時讓人傷心,有時又讓人充滿力量……
片斷一
家里靜悄悄的,我坐在沙發(fā)上看電視,有趣的動畫片,太吸引人了,竟忘了時間,媽媽下班回家,見我在看電視,沒寫作業(yè),就生氣了。用眼睛瞪著我,媽媽目光好嚇人。好像在說:寫作業(yè)了嗎?還在看電視?我嚇得直發(fā)抖,趕緊溜進房間寫作業(yè)。
片斷二
考試卷發(fā)回來了,我一看,噢!100分!心里甭提多高興了!蹦蹦跳跳地跑回家,媽媽正在做飯,見我就問,“卷子呢!”我給媽媽看,媽媽笑了,向我投來了贊許的目光,我也笑了,這時我發(fā)現(xiàn)媽媽笑起來可真漂亮!
片斷三
不好,我闖禍了!我把粉筆灰吹到弟弟的眼睛里去了,他哭著找媽媽告狀。這下我可慘了。果然,我被媽媽“召進”的臥室,我不敢看媽媽的眼睛,低著頭聽著媽媽的數(shù)落。我心里愧疚極了。我有含著眼淚的眼睛偷偷地看了一眼媽媽,唉!媽媽的眼光中透出了失望和不滿。我很傷心,眼淚“刷刷”地流了下來。媽媽,對不起!我一定做一個聽話的孩子!請不要再用這種眼光來看我了!
片斷四
大掃除開始了,媽媽讓我拖地,我先把拖布洗干凈,然后在媽媽的指點上拖了起來,不一會兒,地拖完了,我可自豪了!媽媽來檢查,說:“不錯!再去把廚房拖了,最后是衛(wèi)生間!”我又大干起來,看著被我拖得干干凈凈的地面,我心里高興極了。媽媽看了,馬上對我伸出了大拇指。這時,媽媽的眼光里充滿了愛!我知道這是一雙最美的眼睛!
雪小學(xué)作文(篇4)
我喜歡藍藍的天空,我常常躺在草地上仰望他。那天上的白云一會兒變成馬,一會兒變成兔,有時還變成威猛的大獅子。各式各樣的形狀看得我眼花繚亂。我常常夢見自己坐在白云上吃棉花糖,乘著白云環(huán)游世界??粗▲B悠閑自得的在天上飛來飛去,我真的好羨慕它們呀!
我喜歡豐富多彩的陸地,那翠綠的草地,清新的空氣,還有那些小動物,自由自在的在森林里玩耍。大人們辛勤工作而我們則隨著老師的引導(dǎo)走向知識的世界。一幢幢高樓大廈在人們的雙手下創(chuàng)造了,人們享受著勞動來的成果,快樂辛勤的生活著。
我喜歡美麗的大海,貨船、客船、軍艦、航空母艦都在大海上航行。大海拍打著礁石與藍鯨的歌聲合奏出了一曲活潑的交響樂。海鷗在水面上花香,捕捉著自己的食物。海豚時常把頭探出水邊,看著外面精彩的世界。
我喜歡春天,我喜歡在草地上玩耍,跳躍。柳樹抽出了新的枝條,小動物從漫長的冬眠中蘇醒了。哇!好一幅春意盎然的壯觀景象。
我喜歡夏天,晚上,我喜歡在田野上抬頭仰望一顆顆眨著眼的星星,它們炫耀著自己的光,圍在那彎彎的月亮。
我喜歡秋天,秋高氣爽,我喜歡去果園嘗那大紅的蘋果,金黃的梨子,那種滋味真是太美味了。
我喜歡冬天,我喜歡看雪花從天上緩緩飄落下來,我喜歡在雪地里打雪仗,堆雪人。
我喜歡光,我喜歡太陽發(fā)出的熾熱的光,我喜歡月亮發(fā)出的皎潔的光,還有燈所發(fā)出的明亮的光。
我喜歡許許多多的東西,因為他們存在世界上就是美妙的、合理的。
雪小學(xué)作文(篇5)
音樂帶給來我許多,從最初的軟弱到現(xiàn)在的堅強,從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。每當我的心情不能平復(fù)的時候,聽上一首悠揚而平緩的歌曲,往往能使我平靜。因此,在我很小的時候我就立志當一名歌手,唱遍天下所有的歌??墒聦嵧菤埧岬?,沒有人愿意聽我唱歌,因為我五音不全。小伙伴們常常戲虐我:別人唱歌要錢,你唱歌要命啊。我低下了頭,再也不敢唱歌了。我的世界就像火星失去了水一樣失去了音樂,就再也煥發(fā)不出生機了。
直到有一天,我索然無事的躺在床上仰望著天花板,開始思考這個世界。我想了很多很多,比如:人活在這個世界的意義是什么,人最想要的是什么這些我都在問自己。忽然,我想起了音樂,塵封已久的美好。是的,我還愛著,一如既往的愛著。當旋律開始流動的時候,我的心也隨之流動。我好像看到了一個光明的世界,那里有著人世間沒有的美好。有青青的小草,五彩繽紛的花朵,清新的空氣還有著各種可愛的小昆蟲。我愛上了那里,真不愿回來,偏偏這時音樂結(jié)束了,于是我聽上了一遍又一遍。
當我哼著歌走在學(xué)校的小路時,別人問我,你今天怎么這么開心,我笑著回答,因為心里開心呀。是的,音樂帶給了我快樂,就算我無法站在舞臺上唱歌,我也可以在舞臺下靜靜地聆聽,這也是一種享受。
誰也不知道我一如既往的愛著音樂。
雪小學(xué)作文(篇6)
雪是上天派來的小天使,它悄悄降臨人間,讓人間變得一片潔白。
雪是潔白的,它紛紛揚揚的飄落下來,像柳絮,像紙屑,像鵝毛,像梨花。有的落在小河上,有的落在大地上,還有的鉆進衣領(lǐng)里……讓人感到雪是一個多么頑皮的孩子呀!
太陽出來了,雪被陽光映襯的銀光閃閃,猶如一塊快巨大的寶石鑲嵌在大地上。
孩子們在雪地里玩成一片,有的打雪仗,有的堆雪人,瞧!那還有一只只小狗,它們在雪地里奔跑,撒歡,還不時用鼻子去嗅雪,好像要把雪吞掉似的。幾棵松樹挺立在雪地里,雪披掛在松樹上,松樹被裝扮得分外妖嬈高潔。有句詩說得好:“大雪壓青松,青松挺且直?!?/p>
雪慢慢融化了,雪悄然來到這個世界,它早已知道自己會被融化,離開這個世界的,但它還是來了,它要用短暫的生命來滋潤大地,來凈化空氣,來為莊稼“縫制棉被”。它這種無私奉獻的精神值得人們的學(xué)習(xí)。
我愛潔白無暇的雪,我愛無私奉獻的雪。
雪小學(xué)作文(篇7)
我在一個充滿陽光的溫暖的大家庭中生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)四年了,這里有我朝夕相處的五十六名同學(xué)和一個親切的班主任老師,我每天清晨都會帶著愉快的心情走進教室,伴著燦爛的陽光開始一天的學(xué)習(xí)。
我們每個人都有一顆熱愛班集體的陽光心靈,大家一起精心布置教室,圖書角,黑板報,還有一盆盆綠色植物,教室里空氣清新,環(huán)境美好。我們一齊把教室打掃的干干凈凈,同學(xué)們還把廢棄物收集起來送到回收站變廢為寶,把換來的錢交給老師幫我們買學(xué)習(xí)用具,經(jīng)過我們的齊心協(xié)力學(xué)校的流動紅旗常是我們的囊中之物。
我們有一個活潑陽光的班主任,和藹可親的笑臉如冬日暖陽般和煦,她講課時,歡聲笑語總是如陽光般撒滿我們的課堂,每逢節(jié)假日她總是輪番的帶著同學(xué)們出去玩,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余體會到游戲的樂趣,然后精神飽滿的投入到下一周的學(xué)習(xí)中。
我們是一個充滿愛心的陽光集體,三年級時我們班的田倩同學(xué)患上了可怕的疾病——白血病,由于家境貧困治療費短缺不能繼續(xù)治療,為給田倩治病,班主任老師便帶頭倡議大家先后幾次進行捐款,還組織我們?nèi)メt(yī)院看她,當我們把錢交道田倩手里的時候,她蒼白的臉上露出了燦爛的笑容,我相信有我們這樣的陽光集體相伴,一定會把田倩從病魔手中奪回來,讓愛的陽光撒滿人間。
我們在這個陽光集體中健康成長,快樂學(xué)習(xí),我愛我得陽光四、四班
雪小學(xué)作文(篇8)
寫完寒假作業(yè)之后,我讀起了作文《第一次動手術(shù)》。故事是這樣的:小作者今年寒假的計劃雖多,但是由于眼睛看東西模糊不清,只好動手術(shù)。手術(shù)過后,眼睛很疼,她后悔當初沒有保護好自己的眼睛。而她的爸爸媽媽每天只能聽女兒的慘叫聲,沒辦法讓女兒停下。
我也快和那位小作者差不多了,我看電視都是跑到電視前去看,爸爸媽媽說過我好幾次了,可我就是不聽,反而還和他們生氣。
讀了這篇作文,我知道作者的用意是要讓每位小朋友知道要保護好自己的眼睛,如果保護好自己的眼睛,就不會被動眼睛手術(shù),還不會讓父母擔(dān)心,更不會讓關(guān)心自己的親戚,朋友,同學(xué)們擔(dān)心。朋友們,你們說對嗎?
其實傷害眼睛的不光是由于看電視,還有那些電腦迷整天坐在電腦前,不停地玩電腦游戲;還有那些寫字姿勢不端正,看書看得很近;還有那些書迷,看書是好的,但是不能看得太久,也不能在暗的地方看。我說的這些都對眼睛有害,還有很多對眼睛有害的東西,請大家注意保護好自己眼睛
雪小學(xué)作文(篇9)
小乖是一只雪白的小貓咪,在我們家里,她不僅僅是一只寵物貓,她還是爸爸媽媽的小女兒,我的小妹妹。小乖最漂亮的地方要數(shù)她的眼睛,藍色的如同海水一般,有時也會像玻璃彈珠一樣透著微微的藍。她的性格活潑好動,經(jīng)常橫沖直撞地從這個房間沖到那個房間,有時也會跟我會躲貓貓,任憑你怎么叫她,她都不出聲,但她只要輕輕一動,我就知道她躲在哪里了,因為她脖子里掛著一個小鈴鐺呢!
小乖妹妹的趣事很多哦!每天都會帶給我們不同的樂趣,現(xiàn)在去看看她在做什么呢?狗狗喜歡叼東西,小乖居然有著跟狗狗一樣的愛好。她對那個小小的橡皮圈特別感興趣,每次只要我拿出橡皮圈兒,喊一下:“小乖,快來玩橡皮圈嘍!”她就會非常興奮地直奔過來,沖到我面前等著我扔。我用力遠遠地扔出去,她就像箭一樣跟著橡皮圈跑過去,“啪”一下按住橡皮圈,輕輕地用爪子一勾,用小嘴一叼,就飛快地跑到我身邊把橡皮圈放下,然后兩只藍汪汪的眼睛就盯著我,好像在說讓我快點扔。
除此之外,小乖還有一個怪癖,那就是看魚。可以說,小乖對魚是情有獨鐘,每天醒來第一件事就是看魚。她光看還不過癮,有時候還會用小爪子去撈,好像不撈到就不甘心一樣??上业聂~缸蓋著蓋子呢,她哪能撈到魚呀!她撈著撈著還會喵幾聲,仿佛在說:“小魚小魚,快快游,不游我就把你撈出來!”
你看,我家的小乖妹妹是不是很可愛,她是我最喜愛的“小妹妹”了!
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悔小學(xué)作文必備
作文是實現(xiàn)人與人之間溝通和交流的重要方式,寫作可以讓我們從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)出乎意料的美妙之處。通過積累更多的詞匯,我們可以輕松地寫作文,并加快速度,一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?我們今天為大家精心挑選了一篇講述“悔小學(xué)作文”的文章,我相信您會因此受益匪淺!
悔小學(xué)作文 篇1
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星期六的早晨,我起床后就想好好地學(xué)做飯。但是,跟誰學(xué)呢?我們家有兩個“廚師”,分別是我的爺爺和奶奶。后來,我想還是誰做得好跟誰學(xué)吧,于是我決定跟奶奶學(xué)做飯。
我學(xué)做的飯叫做“煎雞蛋”。在學(xué)的過程中,奶奶告訴我要先放上點油,再把雞蛋打到鍋里,在打雞蛋的時候鍋里的油差點就濺到了我的臉上!我很害怕,就把火關(guān)小了。但是火太小了就煎不熟了,所以我又勇敢地把火開大了?,F(xiàn)在雞蛋有一面已經(jīng)熟了,怎么把它反過來呢?我就讓奶奶幫我翻了過來。又過了一小會兒,這個雞蛋總算是煎好了,我真沒想到煎雞蛋還這么難!
后來,我把煎好了的雞蛋端給奶奶品嘗,奶奶說:“這個雞蛋你是不是沒放鹽?。 卑パ?!我怎么連鹽都沒放呀,真是的!倒上點“味達美”醬油代替吧。我就這樣把雞蛋煎好了,心里非常高興,以后我還想再多學(xué)做幾樣飯菜。
悔小學(xué)作文 篇2
感受幸福,他讓你在不知不覺中放下所有的面具和偽裝。它如一杯清酒,雖不能讓你酩酊大醉,但淡淡的微香與薄薄的酒氣蕩在夜色里,微熏天地。幸福,仿佛一位不施脂粉的麗人,雖不顯華貴,卻清新可人;幸福如一首溫婉綿綿的搖籃曲,如八月桂花沁人心脾。
一溪水從山澗緩緩滑過,在萬林交錯之中,瞬間擊打在巖石上,迸濺的水花在寂靜中蕩起動人的天籟之音,也許對它來說,這就是幸福。
幸福是簡單的,它來自人心底最深處的呼喚。茫茫宇宙間,一些人苦苦追尋著它,想象著幸福的顏色,它似天地間的雨水,從天而降,落地成河,似林間落葉,飄飄灑灑,做泥護花。
每每耳畔萬籟無聲,唯聞秋蟲啁啾,思緒便會一點點沉淀,無意中看到了一行詩:“看瞬間像永遠,愿未來如從前,可以百轉(zhuǎn)千回,莫忘你我之間?!绷銇y的思緒似乎披著了一層幸福的顏色。萬里晴空下,陽光在身體的每一個細胞里無限暢游。幸福的音樂在耳畔悠然響起,突然意識到一切的變幻,一切的生死,都定格在幸福的瞬間。陽光的顏色是透明的,但它卻是由每一個絢麗的單色光組合而成。幸福也是如此,一剎那知心的朋友,知交零落的人生常態(tài),相伴一生的知己,不覺中構(gòu)成了七彩的幸福。
悔小學(xué)作文 篇3
我家有四條可愛的小金魚,兩條是金黃的,兩條是銀白加黑的,兩大兩小。它們不但是我的“好伙伴”,還是我家的“高級演員”呢!我非常喜歡我家的小金魚。
這些小金魚的眼睛鼓鼓的,像大珍珠似的,水汪汪的,可好看了;它們的小嘴巴不停地張開合上,好像永遠吃不夠似的;它們的腮紅紅的,就像兩片貝殼;它們身體兩側(cè)的鰭就像人的手,還可以當船槳用哦;它們的魚鱗閃閃發(fā)光,就像鉆石一樣,漂亮極了!尾巴像片楓樹葉子,在水里“飄”來“飄”去。
小金魚們有時呆呆的,一動不動;有時又突然身子一扭,尾巴一擺,飛快地游走了;有時又來了個魚躍水面,然后頭又一下子鉆進水里;有時則一直貼著魚缸,悠閑地游來游去,好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙??粗鼈兊摹皞€人舞蹈秀”,我情不自禁地夸起好來,真是魚躍人歡??!
群魚爭食的場面也很精彩。每當我撒下魚食,它們就歡快地游過來,迅速在水面抬起頭,身體基本垂直,嘴緊挨著水面,把食物嘬進嘴里,再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心,魚食沉入缸底,有的金魚就會奮起直追,一顆也不肯浪費??粗鼈兡菭帗尩臉幼?,我一邊拍手,一邊笑著說:“真是一群小讒貓!”
小金魚們給我們帶來了快樂,我們都很喜歡它!
悔小學(xué)作文 篇4
送水記得那年冬天,天氣出奇的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,從門縫、窗縫里鉆進屋來,把人凍得夠嗆。
一個雪天的清早,當我打開水龍頭時,呀!怎么沒水了?原來是樓頂水箱的水管凍裂了,四樓以上的住戶都斷了水。因為我們跟鄰居都不熟悉,媽媽只拎著水桶,一步一滑地到對面公用水龍頭去提水。
這一切被三樓的老奶奶看在眼里。那天中午,門外突然傳來輕輕的踢門聲,我以為是同樓的小朋友,便跑去把門拉開。??!眼前的情景頓時使我愣住了。只見三樓的那位老奶奶彎著腰,雙手端著一盆水正站在門口……這不是“雪中送炭”嗎?雙鬢已斑白的奶奶,用她那飽含慈愛的雙眼望這著我,親切地說:“怎么不到我家拎水呢?到外面打水,多累?。∠卵┨斓鼗?,小心別摔著?。 眿寢屄牭絼屿o,趕緊過來接過奶奶手中的水盆,連聲道謝!老奶奶卻沖著我們笑了笑,又搖了搖手,一邊說著:“上我家來打水?。 币贿叿鲋鴺翘蓊澪∥〉叵聵侨チ?,這是一位多么熱心助人的好奶奶??!后來,我才知道這位奶奶姓周。
這件平凡的小事,雖然已經(jīng)過去好幾年了,但是它一直留在我的記憶中,常常感動著我,常常教育著我。
悔小學(xué)作文 篇5
今天我還是像往常一樣高高興興得去上學(xué),我剛進班里就看見來得早的同學(xué)在早讀,我也走進班里拿出我?guī)У臅?,開始讀書,不一會兒劉老師就進來了,當然是來上課的,第一節(jié)是語文課,老師告訴我們怎么做課前準備:把語文書放在左上角,再把鉛筆盒放右邊。
劉老師還教了我們一些課堂規(guī)矩,比如:上課不許說話,不能插話,手要抱臂放在桌子上,要舉手回答問題。
這些做到的要獎勵星星,班會課的時候可以兌換獎品,最多的八名同學(xué)經(jīng)過評選,可以當上小班長,真可惜我得的沒有別人多因此好幾次我都沒當上小班長。
中午的時候放學(xué)我們不回家要在學(xué)校的食堂吃飯,我非常激動,因為這是有史以來我第一次在學(xué)校的食堂吃飯,我迫不及待的想去體驗一下,去吃飯也是有規(guī)矩的,要排隊不能插隊,就這樣排著隊去餐廳打飯,老師還告訴我們要右手拿碗左手拿盤,當然,還是老規(guī)矩,不許說話,不許插隊,要排隊。
吃完學(xué)校的飯我覺得學(xué)校的飯實在是太好吃了,真想天天都吃到學(xué)校的飯。
美好的一天又過去了。
悔小學(xué)作文 篇6
第二天,我早早地起了床,聽說今天要去海底世界玩,還要走一天的路呢!我的天哪!趕快讓老爸給我做免費"足浴"吧!
走了半天,終于來到了海底世界門口了。海豹、海獅、鯊魚、水母、海龜、龍蝦、小魚,你們等著,我--來--啦!
饒了個身,我看見一些人在喂海豹,我也不假思索地拿來一袋魚,找來一個合適的位置…可惜,手沒拿穩(wěn),一袋魚全部被我撒在了水面上,海豹們也吃著津津有味,我也祝它們"年年有'魚'"!
再往前走,一些美麗、可愛的小魚們,出現(xiàn)在我們的眼球,我急忙涌了上去,仔細地觀賞這些美麗可愛的魚類時,突然發(fā)現(xiàn)兩旁有兩個守護神:又大又帥氣的龍蝦!不過現(xiàn)在還在睡懶覺!我想:它們應(yīng)該是日夜守護著魚兒們,才睡著的吧?
我們繼續(xù)往前走,我一下子就看見了水母,看!那些水母是那么美麗動人,在水中跳起了《天鵝湖》呢!哇,那情景讓我聯(lián)想到四個字,那就是:婀娜多姿!
水母區(qū)前面就是通往中央電視塔的電梯,我到了288米上面,拿起天文望遠鏡一望,北京的景色可真漂亮,不過,夜晚的景色望一定會更漂亮!
啊,迷人的海底世界,可真讓我大開眼界!
悔小學(xué)作文 篇7
假日里,我和同學(xué)去三中游泳。
一到游泳池,我們快速地換好衣服,就迫不及待地跳到水里去了。我在水里歡蹦亂跳,自由自在的像小魚一樣游啊游。游了一會,我回頭一看,同學(xué)還在淺水區(qū)站著,一動不動的扶著梯子,我連說:“快,走到深水區(qū)來?!彼麚u搖頭。我游過去,使勁把他拉過去,可怎么也拉不動。然后,我又向他潑水,逗他,他還是原地不動地站著。
忽然,我想出了一個好辦法。用手掌“嘭”的一聲,水花向他撲了過去,濺了他一身。他生氣地說:“你敢跟我洗頭?”原來,水弄到他頭上去了。他也用手掌撲水給我,他還不知道我的計謀,我心里樂開了花!我慢慢地向后退,他也慢慢地向前走動,當水漫過他脖子時,他才清醒過來,說:“你居然騙我。”可現(xiàn)在退后已經(jīng)晚了。
漸漸的,他學(xué)會了游泳,可是還不敢到深水區(qū)游。我拿了個救生圈給他,說:“有了救生圈,你放心游吧?!钡人蔚脷g快時,我偷偷地把救生圈的氣給放了,跑到臺上大聲喊到:“你畢業(yè)了?!?/p>
游泳真快樂!
悔小學(xué)作文 篇8
經(jīng)過幾個星期的等待,蘿卜終于可以帶回家了。
一回到家,我就趕緊讓外婆教我腌蘿卜。
外婆說:“做腌蘿卜前,首先要準備材料:白醋、白蘿卜和胡蘿卜各半根、鹽、糖、一個密封的膠罐和一個大碗。材料都聚齊了,只剩下該怎么做腌蘿卜?!?/p>
外婆先把蘿卜洗干凈,削了皮,然后切成了薄薄的一片片,把它們放進碗里,加了兩匙鹽,用手把它攪勻,直到看見有水腌出來為止。外婆把白醋煮熟,放涼后全倒進罐子里,放了好多的糖。我非常疑惑問外婆為什么要放糖,我問了外婆才知道原來,加點糖不會有苦味。等糖融化后再把蘿卜放進去。我一邊學(xué)一邊在本子上紀錄著,為的是能自己親手將自己親手拔的蘿卜自己腌起來。外婆將蘿卜裝瓶,蓋嚴實蓋子,放在一個“黑暗””的地方。
我邊看紀錄,邊回想外婆腌蘿卜的順序,做起了自己親手拔的腌蘿卜。外婆說:“等蘿卜腌好需要3天的時間?!睕]辦法,只好等下個星期才能吃了,但是,我相信自己腌的蘿卜一定非常好吃。
悔小學(xué)作文 篇9
我有一個長得很漂亮的媽媽,一頭烏黑的頭發(fā)染上了一點紅棕色。兩道彎彎的眉毛,一雙圓圓大大的眼睛好好像會說話,還有一張能說會道的嘴巴。
媽媽總因我的表現(xiàn)而改變自己。每當我考試得高分,或輪滑滑得很好時,她的臉上總會露出欣慰的笑容;但是當我作業(yè)粗心或草草草了事時,媽媽就嘮嘮叨叨地沒完沒了;當我犯了錯誤時,媽媽就會大發(fā)雷霆。但是不管怎樣,在我心中,她始終是一個慈愛而又嚴厲的媽媽!
媽媽上班很遠,要轉(zhuǎn)3次汽車,她每天早走晚歸,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是為了我。媽媽放棄自己休息,還陪我下棋、看書、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè),我非常感激。
別看媽媽平時大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是媽媽織的,跟買的一樣,穿在身上不僅美觀還特別舒適,我最喜歡穿了。
媽媽也有讓我不滿的時候,有時因為沒有達到媽媽的要求,她就會狠狠地打我,雖然她有時是用裝滿水的瓶子砸我,我當然不服氣,可奶奶說:“媽媽是望子成龍!”還教育我今后要聽話,別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認了。
盡管如此,我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪!
我愛我的媽媽!
悔小學(xué)作文 篇10
雖然這學(xué)期我們的老師都換了,那總比沒老師好吧,老師會教學(xué),而我們是學(xué)老師教的東西,我會慢慢的適應(yīng)她們。
我們的語文老師洪老師,她教我們很多知識,讓我們明白很多的東西。
老師說要是考100分的話,老師就會有小獎品給我們,如果考很差的話,老師會讓你的作業(yè)比別人多兩倍。這就是我們親愛的語文老師洪老師。
我們的數(shù)學(xué)老師孫老師,她教大家數(shù)學(xué)知識,讓我們明白一些東東。
數(shù)學(xué)老師換了,規(guī)律不一樣了。但是長相不錯。如果你沒交作業(yè),你會被罰的很慘的哦!
我們的英語老師鄭老師,她會教我們英語。鄭老師她會對她自己覺得不滿意的人進行懲罰,但不知道她是怎么罰的。
這就是最重要的三科,分別是語文、數(shù)學(xué)、英語。
感謝老師教會我們很多的知識,讓我學(xué)會了很多的東西,老師您辛苦了!
我忘了告訴你我感恩的老師是語文、數(shù)學(xué)、英語。
在這里我就總結(jié)一下,以前的老師都很幽默、還很會開玩笑,讓大家開心、快樂,而且還能學(xué)到知識。
我是多么想念以前的老師啊!
寫雪景三年級作文必備
語文的學(xué)習(xí)中,我們必定要寫作文,寫作文可以大大提升個人自信心。為了提高我們的寫作水平,要加強對優(yōu)秀素材的積累。我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢?在這里,你不妨讀讀寫雪景三年級作文必備,僅供參考,希望能為你提供參考!
寫雪景三年級作文 篇1
飄著雪的天空顯得有點灰暗,風(fēng)刮到臉上有點疼,有點像砂子打在臉上,有時還會鉆進脖子里,冰涼的又摸不到,有點像毛毛細雨,漸漸的又有點像白砂糖,在房子上、樹枝上、小河里、田野里捉起了迷藏,一閃就沒了,真有點不太相信自己的眼睛。
飛舞的雪紛紛揚揚,枯黃的野草和綠油油的麥苗都蓋上了白色的被子,房子和光禿禿的大樹也穿上了白色的衣裳,遠遠的看去天和地連接在一起,不知不覺中就進入了潔白的童話世界。
變瘦了的河水和天空一樣灰灰的,有雪的白、有天空的灰,有變黑了的泥土,就像一個調(diào)色板。有些鴨子在岸邊的蘆葦間梳理羽毛,有些鴨子在河里嬉戲、潛水、游來游去,就像一枝枝畫筆在調(diào)色板上調(diào)和著各種色彩,來描繪著大自然美麗的畫卷——雪景圖。
寫雪景三年級作文 篇2
清晨,我往窗外一看。只見樹上、地上、街道上、屋頂上全都覆蓋著一層潔白的雪花,雪花像水晶一樣漂亮。整個世界仿佛都是雪的,我情不自禁地大叫:“哇,好美啊!”
吃完早飯,我就忍不住跑到樓下去堆雪人了。
我“全副武裝”,頭上戴了一頂紅色的帽子,脖子上圍著一條白色的圍巾,手上戴著一副灰色的手套。開始堆雪人了,我在一塊雪密集的地方,用雙手把雪歸到了一塊,堆成了一個圓的形狀。我堆呀堆,堆呀堆,堆成了一個胖乎乎的“身體”路邊掃雪的阿姨看見我在堆雪人,便用鏟子鏟了一些雪放在了雪人的身上,還有一些叔叔也助我一臂之力,我拼命地對他們說謝謝。雪人的身體堆好了,但是我還是覺得太小了。我繼續(xù)的堆著,哪一個地方坑坑洼洼的,我就揉一個小雪球補上去,雪人的身體越來越胖,變成了一座小山。接著要堆雪人的頭。我也是在地上堆一個圓形,然后把它放到雪人的身上,可并不是很順利,頭塌了下來,并且碎了,但是我并不灰心。我繼續(xù)堆著,第二次,我有了第一次的失敗經(jīng)驗,我小心翼翼地把“頭”放了上去,成功。最后,我要給雪人裝眼睛和嘴巴了!我在雪人的頭上左右各挖了一個小小的洞,找了兩顆石子兒裝了上去,在雪人的頭下方放了一根香蕉?!按蠊娉闪耍∫?!
”快上來!外面下雨了!“沒辦法,我只好依依不舍的離開了雪地。
寫雪景三年級作文 篇3
到春天了,還是感覺很冷,你看今天冬公公就要和我們告別了,它用雪為我們送了一份最后的禮物。
雪,白花花,亮晶晶,天空飄下來一朵朵雪花,仿佛是白天鵝那雪白的羽毛。過了一會兒地上,屋頂,車上冬公公給屋頂帶上了白帽子,給大地好像鋪上了一張大羊皮,好像給車涂上了白油漆 。初春的雪從遠看就像毛茸茸得打被子,我當是恨不得躺上去。
同學(xué)們你追我趕,比以前還快樂,我也買著急匆匆的腳步趕快跑下樓去。剛到樓下不久,我的手就凍的通紅,頓時我感覺陽光也是冰涼的,大地好像一張冷冰冰的大鋼板,我又感覺整個世界冰封千里 ,校園就像一個巨大的冰箱,把我們凍得瑟瑟發(fā)抖。
雪就像一個個小精靈,調(diào)皮的在我們之間穿梭。
初春景象,因為沒時間放,所以現(xiàn)在才放,請大家諒解。
寫雪景三年級作文 篇4
朋友作文700字篇2一撇一捺組成人。看似孤獨的個體,但更多的體現(xiàn)出,要做好一個人,一定要學(xué)會互幫互助,學(xué)會換位思考,學(xué)會把握分寸,學(xué)會,那么你這個人,才會站得越穩(wěn)。
還記得我們?nèi)昙墪r,因為見到一個彩虹而歡呼雀躍?還記得我們四年級時因為體育比賽獲得第一而高興自豪?還記得我們五年級因為了離申老師更近一點而你爭我搶?還記得六年級那個黑色的5月?還記得我們追過的那些明星?記得我都記得,這些都讓我終身難忘。
還記得在作文班上課時的我,除了上學(xué)外,每個星期還要去上半天的課。此外,媽媽還給我買了很多的課外書,我每天都要看一段時間。漸漸地,腦子里不知道什么時候多了一些很難忘記的話,而這些話在我寫作文的時候總會跳出來幫我。我便一寫就停不下筆來,我有堅持每天都寫一篇日記,就當作文寫了,寫的多了,我也就抓住技巧了。
在這所夢幻校園里,我計劃把校園建成像迪士尼樂園一樣的孩子天地,有米老鼠,唐老鴨,白雪公主,小紅帽飛船,小飛象,還有城堡一般的教學(xué)樓。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),相信孩子們一定會無比高興!我會教他們該學(xué)就學(xué),該玩就玩的道理,讓那些整天學(xué)習(xí)的小機器人書呆子們也變得活潑,調(diào)皮起來!作業(yè)嘛,老師們上課會用最簡潔的方法讓孩子們在最短的時間內(nèi)學(xué)會知識,而且不僅在教室里上課,我還會讓老師們帶領(lǐng)他們?nèi)ゴ笞匀惶剿?,開闊視野。嚴格按照一,二年級不留書面作業(yè);三,四年級書面作業(yè)不超過半小時;五,六年級作業(yè)不超過一小時的標準。哪個老師沒有做到,會給他三次機會,機會一過,那老師您只有去別的學(xué)校啦。
寫雪景三年級作文 篇5
昨天,在人們還沒明白發(fā)生了什么之前,下了一場鵝毛般的大雪。別提我有多興奮。我碰巧在家度假。我正躺在窗前看雪景。雪一直在下。車頂似乎戴著一頂白色的小帽子。這棵樹穿著白色的衣服。孩子們在堆雪人。雪花落在地上,雪花像蝴蝶一樣飛舞,我看著美麗的雪景說:雪真美!
在這混亂的雪景中,我還看到樹在抖雪,就像賣火柴的小女孩用她冰凍的身體在自己身上抖雪一樣。從高處看,每個地方都是白色的。我看了看樓下,幾個小男孩正在打雪仗。雖然天氣很冷,但他們?nèi)栽谌Ρ荣?。遠處的山變成了雪山,草縮進了她的家(大地),準備睡覺,直到春天。雪花姐姐像一支空的軍隊,從天而降,落在孩子們的頭上。哦,天??!雪花真的很有趣!
雪景真的很美。我會把它珍藏在我的記憶中。
寫雪景三年級作文 篇6
正在暖洋洋的被窩里睡著懶覺,忽然聽得爸爸說外面下雪景了,我心中一喜,沖出被窩,爬上窗臺,向外一看,哎呀,真的下雪景了!我盼望的,20xx年的第一場雪景終于來了。
各種各樣的樹上都掛滿了銀白色的花朵,光禿禿的樹干上掛著毛茸茸的銀條,就像一個個美麗的小珊瑚。冬夏常青的百年老松上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪景球,讓我不禁吟起了“大雪景壓青松,青松挺且直……”讓我看到了這首詩的真實寫照。
雪景,就像鋪了一層毛毯一般,一腳踩上去松松的、軟軟的,還伴隨著“咯吱、咯吱”的響聲?;仡^看,讓我親眼目睹了雪景地里一步一個腳印。
我和爸爸、媽媽來到了紅梅公園,沒想到那里人山人海。在白茫茫的雪景地里,許多穿著彩衣的孩子們在打雪景仗、擲雪景球,他們歡快地奔跑著、追逐著,像一朵朵鮮花。淘氣的我,用兩只凍得紅紅的小手搖晃著蓋滿雪景的松樹,頓時,雪景像面粉似的下下來了,把我澆成了一個“雪景娃娃”。其他小孩子見了也紛紛學(xué)我的樣子,搖晃起樹來,一會兒變成了一個圣誕老人。我興奮地倒在地上爬呀、滾呀……
多美的雪景啊!潔白無暇,晶瑩透明,我喜歡下雪景!
寫雪景三年級作文 篇7
金色的秋天已過,冬天邁著沉重的腳步到來啦。冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來的卻是另一番情趣。
今天天氣異常得冷,我趴到窗戶上,看見所有窗戶上都結(jié)啦一層冰花。那一簇簇的冰花組成啦許多奇異的圖案。有的像一群奔馳的駿馬,浩浩蕩蕩;還有的酷似活潑可愛的小動物,兔子、小狗、小貓、龍……栩栩如生。接著,望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的仙女給大地的新年禮物,把無數(shù)的素花向大地傾灑。這雪像玉片銀屑,像柳絮,像小花兒。紛紛揚揚為我們掛起啦一扇通天扯地的白色紗簾。透過紗簾望去,那遠處的大廈如瓊樓玉宇,若隱若現(xiàn),好像在霧中,又好像在云里,簡直如仙境一般。
我顧不上寒冷啦,跑到雪中,我伸出小手,一片晶瑩剔透的雪花隨風(fēng)漸漸地飄落在我的手上,我小心翼翼的拿著,生怕一不小心雪花就融化啦。我輕輕地把這片小雪花慢慢地放進嘴巴里。冰涼冰涼,好舒服??!漸漸地,雪悄無聲息地停啦。放眼望去,滿目都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿啦銀色的花朵,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!
回到家里,看著看著紛紛揚揚的大雪,我想;明天我一定要喊得姐姐一起去堆雪人,打雪仗,肯定好好玩。嘻嘻。冬天是寒冷而漫長的,然而它給我們帶來啦迷人的景色和無窮的快樂!我愛銀裝素裹的冬天,更愛潔白無瑕的雪!
寫雪景三年級作文 篇8
聽天氣預(yù)報說這兩天要下雪,我高興地跳了起來。昨天早上,我早早地醒了過來,想到下雪,便急切地拉開窗簾,“唉”,我失望地垂下了腦袋:地上還是老樣子,天空上也根本沒下雪。中午,出乎我們的意料,天下竟ZA下了雪,雪子PIPIPAPA地ZA在屋頂上、街道上,一會兒就化了。下午,全班同學(xué)都興奮起來,因為——終于下雪了!從小到大,不一會兒就變成了紛紛揚揚的鵝毛大雪,積雪從BAO到厚,從少到多。
一下課,就有許多同學(xué)帶自己的尺子來集雪玩。第二天一早,我就聽見媽媽的喊叫:“燦燦,快來看雪!”我拖拖拉拉地來到陽臺,眼前的一MU讓我的困意消失得無影無蹤——近處,大地鋪上一層厚厚的銀毯,田地里的SHU菜就沉睡在這層銀毯之下,一棵棵不大不小的楓樹也像頑皮的孩子,為下雪的來到而笑彎了腰。遠處,馬路邊的綠化帶里,一棵棵被雪壓得樹枝低垂的樹好像攤著手,在說:唉,我也拿它沒辦法!遠遠望去,小小的山包,白茫茫一片,好像蓋上了一層白綠相間的“面MO”。
中午,出太陽了,我和HONGYU媽媽決定來一次堆雪人比賽。過了一會兒,上學(xué)時間到了,我做了一個漂亮的小雪人,而她不會做,只做了一個黃得爛不拉幾的“金字塔”,最后還是我YIN了。真是個難忘而又讓人開心的下雪天呀!
寫雪景三年級作文 篇9
冬天的早晨是寒冷的,冬天的早晨是美麗的。
在一個寒風(fēng)凜冽的早晨,我從夢中醒來,一抬頭看見了結(jié)在窗戶上的霜花,霜花在窗戶上結(jié)成的圖案千奇百怪。有的像一朵朵晶瑩的花,有的像一朵朵潔白的云,有的像一個個活潑的小動物,有的像花草樹木,應(yīng)有盡有。
我穿上衣服,拿上兩元錢準備去買早餐。一出門,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刮在臉上猶如刀子割一般得疼痛。外面也下了霜,那些小草早已被霜鋪蓋了,我環(huán)視了一下四周,看見了一排排冬青,它們深綠色的身軀披上了一身濃霜,那生命力依然是那么堅強。
我加快了腳步,走到了賣早餐的地方,這里顯得非常熱鬧,我聽到了一陣陣的吆喝聲“賣肉夾饃哩,又香又脆的肉夾饃,快來買??!”我走到攤位前看清楚了攤主是一位六十多歲的奶奶在叫賣,她滿臉的皺紋,她那長滿老繭的手在不停地揉著面,她那花白的頭發(fā)被風(fēng)撩起,但她在寒風(fēng)中忙碌著,全然不顧這一切。我把錢放到箱子里奶奶遞給了我一個肉夾饃。奶奶望著我遠去的背影,笑了。
我愛這個冬天的早晨。
寫雪景三年級作文 篇10
今天早晨起床后,天氣異常得冷,我趴到窗戶上仔細一看原來是下雪了。我的心情一下子激動起來,啊!盼了一冬天,終于盼到下雪了。
“下雪了,下雪了!”伴隨著同學(xué)們的一聲聲驚喜的歡呼,晶瑩的雪片兒飄飄悠悠地落下來了。起初下的是晶瑩的雪粒兒,就像有一位仙人在拋灑潔白的砂糖;不一會兒,雪粒兒變成了鵝毛大雪,像柳絮一樣在空中飛舞,輕飄飄,慢悠悠地往下落。這雪像玉片銀屑,像柳絮,像小花兒。紛紛揚揚為我們掛起了一扇通天扯地的`白色紗簾。透過紗簾望去,那遠處的大廈如瓊樓玉宇,若隱若現(xiàn),好像在霧中,又好像在云里,簡直如仙境一般。
漸漸地,雪悄無聲息地停了。放眼望去,滿目都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!這是今年的第一場雪,來得真及時呀!我走在銀白色的土地上,積雪很深,腳下還不時發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。
多么美麗的一幅雪景圖??!這恐怕連最好的畫家也無法描繪。我愛這場春雪。
窗外的雪作文必備14篇
作文是考察學(xué)生綜合語文能力的重要途徑,寫作幫助我們更加專注于周圍事物并從中獲取創(chuàng)作靈感。大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點能夠幫助我們寫出好作文,你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了一份關(guān)于“窗外的雪作文”的詳細解讀,如果我的建議對你有所幫助請將它好好收藏起來!
窗外的雪作文 篇1
我輕輕地揉了揉因看書本而酸痛的眼睛,卻意外地發(fā)現(xiàn)了窗外的雪。
我慢慢把窗戶推開些許,那些受凍了許久的風(fēng)便飛快地鉆進了溫暖的教室,也給我的眼睛帶來一些清涼的感覺。不再理會這些呼嘯的冷風(fēng),徑直向窗外望去,外面的世界已經(jīng)蒙上了一層淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下,輕飄飄地,點綴著這片天地。
視線還未收回,雪又下得緊了一些,而且沒有絲毫停歇的意思。我走出教室站在雪中,任由雪花停落在我身上。我試著伸出手接住那些雪花,可它們卻在我的手中匆匆化水。怕是那雪花習(xí)慣了寒冷,才會拒絕溫暖的掌心。
在這片天地的白色又加重一分時,雪便成為了這里唯一的主人。它倔強的在萬物身上留下自己的痕跡,即使這些痕跡瞬間就會被抹去。
樹在這方水土中稀稀疏疏的靜默著。有的樹用枯枝接住那些新落的雪花,給那些枯枝帶來些許新意;有的樹用常青的枝葉接住那些雪,更曾幾分妖嬈;有的樹用同伴的大傘接住了那些雪花,仍保持著當初的干枯或青翠。我伸出手,幫我面前的綠葉抖落一些雪花,減輕他的疲憊。
夜色開始在這方天地蔓延,雪仍在向大地傾瀉。教學(xué)樓上的兩盞大燈點亮了雪花飛舞的身影。操場上的塑膠跑道,早已被雪花占據(jù)。我輕輕地在上面留下一些痕跡,估計很快就會被雪花抹去。
雪夜,的確是一幅美到極致的國畫。純白從黑色的夜空悄然出現(xiàn),然后在視線中被放大。雪并不會打亂夜的靜謐,反會增添夜的神秘和冷清。
我多想問雪為何降臨在這片天地,又想問它為何表現(xiàn)的如此清冷?是因為害怕沒有人在乎,還是因為承載了誰的酸楚?
窗外的雪還是停了,不禁思考它為什么不可能在這里停駐?;蛟S吧,它與另一方水土約定了一場邂逅。
窗外的雪作文 篇2
上課了,我們正認真地在聽老師講課?!吧?、沙、沙、沙、沙……”窗外傳來一陣清脆的聲響,是誰在窗外唱著歡快的小曲兒,就像是調(diào)皮的小手把我的心兒擾得癢癢的。是可愛的小雨么?還是調(diào)皮的雪籽呢?我正想得入迷,老師仿佛猜出了我們的心思,索性讓我們?nèi)タ瓷蟽煞昼姟?/p>
同學(xué)們爭先恐后地沖到窗前,我也趕忙竄過去,使勁把手伸到窗外。不大會兒,五六顆“小天使”落到了我的手中,冰涼涼的。這小家伙們晶瑩、純白,“??!是雪籽!”“看呀,下雪籽啦!”我和同學(xué)們高興地歡呼起來。
天空中,雪籽越來越多,越來越密。我目不轉(zhuǎn)睛的看著這漫天飛舞的雪籽,仿佛自己變成了雪娃娃,穿著潔白的紗裙。在空中跳著輕盈的舞蹈。
我一會兒就飛到草地上,小草對我說:“歡迎你??!”我又飛到小朋友的手心兒上,小朋友對我說:“謝謝你!你給我?guī)砹藲g樂。”我飛到了小樹上,小樹對我說:“我尊敬的旅游者,你愿意做我們的朋友嗎?”
我正沉醉在快樂中,突然有一位同學(xué)拍了拍我的肩膀,“老師要我們回位了!”我這才想起來……
我是雪娃娃嗎!我多么希望能下一場大雪??!
窗外的雪作文 篇3
冬天的周末,我穿梭在山林中,那雪白的景色使我久久不愿離去。
南方的雪只有在冬天才會落下。雪花從天上飛下來,紛紛揚揚,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。大森林里,數(shù)不盡的參天大樹整齊有序地排列在這白色的天堂中,莽莽榛榛,雄奇壯觀。
雪后的景觀,更適合靜靜地欣賞。
你走向山林的中間,很快便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被雪白的“精靈”們包圍了。不知不覺中,你的前后左右,甚至頭頂,都是玉樹瓊枝。樹上的雪花們已經(jīng)打開了降落傘,無論你是否有防范,它都會冷不丁地跳到了你的頭上、臉上、身上。有時候,或者因為一陣風(fēng),或者因為一只飛鳥掠過樹枝,“特種兵們”便紛紛跳下來,讓人觀賞到小范圍的雪花紛飛的美景。再來感受一下地面吧,腳下那白色的地毯已為你鋪起了一條雪白的路,不,應(yīng)該是塊巨大空地因為它沒有方向,叫路是不恰當?shù)摹?/p>
你走到林子盡頭,你可以和林中的“精靈”打雪仗了。你扔出一個雪球,像子彈一樣穿過樹林,子彈在樹干上炸裂,雪末四濺,與此同時,樹上的積雪也刷刷地墜落。這游戲,還真有趣。
當你沿著林中小路往回走時,那群調(diào)皮的孩子又紛紛爬到你的頭上,使你的頭頂變成白花花的一片,像你爺爺奶奶的頭發(fā)一樣。
不久后,你帶著孩子們走回家中時,那群孩子便神不知鬼不覺地消失了。
這美麗生動的雪后山林,真讓人陶醉。
窗外的雪作文 篇4
好多人喜歡下雪,喜歡雪花飄滿整個天空,灑落整個世界。大家愛雪花漫天飛舞的樣子,大家愛雪花潔白無瑕的顏色,大家更愛雪花由內(nèi)而外的高潔品質(zhì)。喜歡雪,也是我與生俱來的習(xí)慣。在雪天可以打雪仗,堆雪人,游玩和嬉戲,更重要的是這白雪啊給人們制造了一個曼妙無比又浪漫和諧的氛圍,讓一些朝氣蓬勃的男孩女孩有了約會的借口。我要贊美雪,這是種發(fā)自內(nèi)心的想法。下雪的時候很美,踩在雪地上,發(fā)出一聲聲“咯吱咯吱”的響。仰起頭來,雪花從遙遠的蒼穹飄落,飄落,飄落到臉上,衣服和帽子上,看著潔白的世界和周圍同樣歡快的人們,心靈猶如得到陶冶和洗禮,釋然許多。
我時常在暢想,暢想自己也能和雪花一樣備受世人的喜愛,她們像一個個天使來到人間,雖然只擁有短暫的美麗,還來不及欣賞自己就消失的無了蹤影,但她們被世人永遠記住,把她們美麗的一瞬已銘記心間。唉!像這樣的一生又何憾之有?可憐我們大部分世人只都圖一羨慕而已。
看著窗外飄飄揚揚的雪花,看著外面無比美妙的世界,有人們在快樂地玩耍,甚至都聽到他們無比愉悅的歡笑聲,感受到了他們內(nèi)心的感受,可否依舊還是停留屋內(nèi)呢?大家知道,外面的世界很精彩,很純真,很浪漫,可依然會有凜冽的寒風(fēng),泥濘難行的道路,也許這就是導(dǎo)致好多人裹足不前的一個真實原因吧。這很像我們面對生活所采用的一種態(tài)度,我們都有安于現(xiàn)狀的習(xí)性,就像坐在有暖氣和熱茶的辦公室,心懷夢想再多,再美無瑕疵,但沒有挑戰(zhàn)困難的勇氣,也就休想得到成功的喜悅和快樂一樣。
所以啊,我要說的是:窗外的雪很美,需要我們走出門去感受其真諦!
窗外的雪作文 篇5
冬天到了,雪女快步來到人間。她輕輕一吹,屋內(nèi)銀裝素裹,鵝毛般的雪落在大地上,呼嘯的寒風(fēng)拍打著孩子們稚嫩的臉頰。冬天是四季中最神圣最美麗的。
俗話說,“雪在好年里發(fā)光”。蘇州下雪的時候,我激動得恨不得和媽媽一起去,呆在花園里看虎丘的雪。雪,像一只白色的蝴蝶,靜靜地優(yōu)雅地飄落,像仙女和柳絮一樣撒滿了地面。樹上覆蓋著雪花,像一層白紗,很可愛。樹木光禿禿的,覆蓋著冰雪,就像一根明亮的樹枝。冷風(fēng)吹過,像豎琴奏出悅耳的音樂。地上全是雪,像冬母和雪女,誰把銀放在地上,潔白無瑕,有冰有玉骨。地上的雪又厚又松又軟,像一條白色的毯子,非常壯觀。調(diào)皮的雪花有時勇敢地翱翔天際,氣勢磅礴;有時候我跳得很美,就像一個舞者在跳芭蕾;有時候,我會在甜蜜的睡眠中入睡。小雪花在天空劃出了一條條悠揚的曲線。大家打雪仗,一起堆雪人,笑得很開心。
北風(fēng)吹來,寒潮升起,窗戶上結(jié)滿了一簇簇冰花,細細的,晶瑩剔透。那是大自然的杰作!這些冰花形狀各異,有的像高聳的山峰,巍然屹立;有的像茂密的原始森林,郁郁蔥蔥;有的像奔跑的動物,美麗可愛;有的像搖曳的珊瑚叢,讓人眼花繚亂。小溪不再叮叮當當,而是一層冰,看起來像一根銀絲帶從遠處延伸到遠處。
冬天多美??!啊,我愛冬天!
窗外的雪作文 篇6
當水霧漸漸彌漫在窗臺的時候,我習(xí)慣地呵氣,然后伸出手指在玻璃上盡情涂鴉。我想,這就是漫長冬季的邀請函了吧。
臨近圣誕節(jié),街道上、小巷里都充斥著嘈雜的樂曲,就像貓狗們在打架。我厭惡令我裹得嚴嚴實實的衣服,可我卻唯唯喜歡冬季用外婆的話來說就是冬雪是頂好的。
我越來越喜歡家鄉(xiāng)的皚皚白雪了。
在我兒時的記憶里,我最期待的就是下一場雪。我總托著腮幫子,望著天邊的魚肚白,滿懷期待地等待上天的饋贈。這時候,外婆總會嗔怪我:傻孩子,急什么,該來的總會來的我卻不惱,也不說話,自顧自地等待著,日復(fù)一日。
終于有一天,當晶瑩的雪花濕潤了我的臉頰時,我的神經(jīng)都被打通了。我一個激靈跳下床,趿拉著拖鞋往外跑。我跑著跑著,雪花也飄著飄著。我仰起頭,張開雙臂,想和這些難得一見的精靈們親密接觸。可惜啊,這些精靈們是曇花一現(xiàn),它們靜靜融化在我皸裂的皮膚上,涼颼颼的,似乎是對我的感激。紛紛揚揚的雪下,只有外婆扶著門沿笑著望著我,披著一件單衣。她沒有說話,因為她深知,這是一個少年和一個季節(jié)的約定。
那時,我一直相信自己是冬日的報喜鳥,就像張曉風(fēng)在《春之懷古》里寫的那樣一個孩子放風(fēng)箏時猛然感覺到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到舒適。人們聽到了我的預(yù)告,他們才會如夢初醒是啊,冬天來了,我們咋沒有發(fā)現(xiàn)?他們總是在匆匆里去,匆匆里來,匆匆里忙碌,匆匆里消瘦,匆匆里依舊。他們只能將夢寄予一個圣誕節(jié),所以,我認為只有我是最愛冬季的。我們有約定。
心率機的折線緩緩進階著,是從一個遙不可及的起點,奔向遙不可及的終點。此刻,外婆蜷縮在病床上,離我也是那么的遙不可及。我不相信外婆的病情慧惡化到這一程度!我甚至抱怨為什么我會是最后知道這一噩耗的人!
我好害怕。
我好害怕,我再也看不見那個腳步蹣跚的老太太,用皸裂的手掃著庭院里的雪了;我好害怕,我再也看不見那個慈祥和藹的老太太,和著熱氣為我下一碗熱氣騰騰的生日面了;我好害怕,我再也看不見那個樸素節(jié)約的老太太,在冬日也不肯摘下她的碎花頭巾;我好害怕,我再也看不見外婆睜開雙眼瞧瞧我了。難道她真的狠心丟下最疼她、愛她的外孫嗎?
因為兒時最真摯的約定,我知道外婆會醒的。雖然她的雙手是冰涼的,可是我滿懷期待。于是我會拉著她的手,自顧自地說著話
外婆,我們什么時候再去掃雪啊?
外婆,要到圣誕節(jié)了。我知道您是不過這樣的洋節(jié)日的
外婆,醒過來吧
在病房里呆久了,即使窗外有陽光也是冷的。我端上一碗烀好的洋山芋,小心翼翼地分好。臘月里啊,吃一小段烀山芋最暖和了外婆曾這樣說過。我一直在等待外婆蘇醒,眼下正值冬季,不趕快嘗嘗怎么會安心呢?我們無語間已經(jīng)形成了約定了啊。
爸爸拍拍我的肩,凝視著外婆蒼老的臉而沉默。而只一次,爸爸也沒有犯上幾十年的煙癮。我抬頭看看爸爸的鬢角,才發(fā)現(xiàn)外婆老了,爸爸也老了
似乎是圣誕老人敲開了我的幸福之門,外婆終于在那一天蘇醒了,眼神又恢復(fù)了以往的神采。當我們圍著外婆時,她的眼里也噙滿了淚花,一滴又一滴淚水自眼角淌下。我到現(xiàn)在都把這個歸結(jié)為圣誕老人的饋贈。日歷上,我在20xx年12月25日打上一個大大的圈兒我對這個圣誕節(jié)的美好深信不疑。
斜照著的光芒慵懶地灑在地上,驚擾了一群游離的浮塵,亦如驚擾了一只雛鳥的心。而這只雛鳥,將會陪著它的老樹,在這個溫暖的冬天堅定不移。
又是一年冬雪。外婆,我們什么時候掃雪啊?我問。
來了來了她邁著蹣跚的腳步,一如既往地履行著我們的約定
窗外的雪作文 篇7
下雪了。
北京不是座常下雪的城,尤其是這兩年,我的記憶里好像沒有雪花飛舞。對于預(yù)報中的雪也不以為然,以為下下便停。
還不知雪是什么時候來的。閑暇時偶然看一眼窗外,便看見漫天的雪花向大地飄去,地面上已然有了一層雪。本有出門游賞之意,然而生性好靜,便以外面的寒風(fēng)凜冽為名而在家閑居,究竟沒有出去。但是外公出門了,于是問他雪有多厚,答道:“一寸深?!?/p>
我不知應(yīng)該歡喜還是悲哀,倘若歡喜,如此厚度實在無法娛樂;倘若悲哀,畢竟久沒下雪,若下也少到一寸,如此之勢已然不差。唯有苦笑一聲,繼續(xù)工作。
忽的想起,古時有“瑞雪兆豐年”一說,不知這雪是否也算“瑞雪”?如果是,那的確是個不小的喜訊。在農(nóng)夫的眼里,這雪應(yīng)不是雪,而是綠油油的苗吧??上Ш⒆觽儏s沒有如此認識,他們抱怨這雪,因為知道父母肯定會故作嘆息的說道:“這么冷,看來又不能出去了?!?/p>
這對我倒并不是什么壞事,往常嘈雜的小區(qū)安靜起來,冬恢復(fù)了沉默,天地間仿佛沒有一人。這不是人們心中的雪景,沒有起伏的山巒,也沒有傲雪的古松;然而玉蘭樹披上了銀裝,高低不平的大地向遠處伸展,在雪的暈染下顯得一馬平川,這是冬的氣魄,誰又能說這不是美呢?
白日的陽光照耀在雪上。若有人在這里,想必會感到很寂寞吧?往日的荒穢消失不見,人心也隨著平靜。雪花滿天飄搖,連著天地之間的潔白,讓人們忘記了世間的污濁。
然而雪因時興滅。這爛漫的雪景,也是終要消失的!于是我們竭力忘記的污濁又現(xiàn)在大地上,樓下重現(xiàn)往日的嘈雜,記憶中的雪景變得珍貴起來。人們還在工作,剛才的雪已然無蹤跡。雪有何用?
然而若沒有雪,又是否有地方寄托我們心中的那份沉靜呢?還是說,你以為這雪所壓住荒穢,其實不過是自欺欺人呢?
快樂,是獨屬于孩子的,打雪仗,堆雪人,雪中,雪后,孩子是沒有如此煩惱的。這是閱歷的痛嗎?
不!我們的追求是真實的,我們的志向是堅信不疑的,那為何這亮麗的雪卻總能勾起遐想呢?沉靜在哪里?
“問君何能爾?心遠地自偏。”
漫天飛舞的雪沒有屬于它們的顏色,這是你來填充的。
雪停了。但那獨屬于你的雪從未停過,它還在下。
窗外的雪寫景作文篇
最近天氣漸漸變冷,連續(xù)好幾天都是陰雨天氣了,我心里一直在嘀咕:是不是要下雪了?我好期待天空中飄著鵝毛一樣的大雪的場景,更期待的是下一場大雪后,我就可以和我的小伙伴們一起堆雪人,打雪仗了。
星期四的中午,吃完午飯,我和程樂溪還有蔣路陽一起到樓下玩紙炮。剛玩一會,發(fā)現(xiàn)天空下起雨來了,我抬頭看了看,突然發(fā)現(xiàn)今天的雨跟平常的雨有點不一樣。
平常的雨都是透明的,而且是直接落下來的,今天的雨卻是白色的,而且是飄下來的。我仔細看了看,心里想到:這會不會是雪呢?我便用手去接,好不容易接到一滴“雨”,一看,我頓時高興起來,大喊;“下雪啦!”程樂溪也接了一塊,看了看,也大聲喊道:“真的是雪,下雪啦!”周圍的人群頓時沸騰起來了,四周不管是過道,還是樓梯口全都站滿了人,有的也像我們一樣,沖到外面來接雪,接住雪后都興奮的砸向別人,有的還用舌頭舔一舔,想嘗嘗今年第一場雪的味道,有的還仰著頭,在飛舞的雪花中蹦來蹦去。
不一會的功夫,雪開始下大了,從開始的小鴨絨變成了一個個白色的“硬幣”。這是,程樂溪對我們說到:“要不我們?nèi)ケ日l接的雪多吧?”“好啊!”我和蔣路陽異口同聲的答到。于是,我馬上便捧著手,向乞丐討水喝一樣,到處跑來跑去,追著從天上掉下來的“硬幣”,哪里的“硬幣”大,我們就往哪里跑??墒?,我們一跑到雪多的地方,雪已經(jīng)落到地上,再跑到另外一個雪多的地方,剛準備用手接的時候,雪又落到地上了,折騰了半天,我們手里都沒有接到雪。
這時,程樂溪又喊道:“快看我!”,我轉(zhuǎn)頭一看,程樂溪變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人,頭上落著好多雪花。我心里一樂,情不自禁的哈哈大笑起來?!拔覀冇妙^接雪吧!”程樂溪又說到。蔣路陽便也開始用頭接雪。正當我準備用頭接雪時,突然感覺腳底涼颼颼的,低頭一看,才發(fā)現(xiàn)鞋子都濕了。剛好上課的鈴聲響了,我們急忙跑回了教室。沒過多久,雪越下越小,慢慢的就沒有了。
雖然這只是一場小雪,卻是今年的第一場雪!多么希望雪能下大一點,瑞雪兆豐年,雪下大一點,農(nóng)民伯伯明年的收成會更好!我們的生活和學(xué)習(xí)也一樣會更好!
窗外的雪寫景作文篇
我所在的地區(qū)很少下雪,所以我?guī)缀鯖]有見過雪,頂多在那些書上或者電視上。
六歲的小孩兒,對于打雪仗的期待和渴望是他人無法去阻止的,我等待著那一場雪——憧憬著,期盼著,迫不及待想要體驗?zāi)欠N對于新奇事物的向往。
冬天悄然無息的來臨了,人們穿上了棉襖,枯葉卸去了金黃,可那一場雪卻沒有到來,我不禁稍稍失落,可依舊沒有放棄等待,頗有耐心的打發(fā)著生活的無趣,坐在窗邊,望著窗外來來往往的人們,望著那一片灰藍的天空。
大半個冬天,我這寶貴的時間被年幼無知的我浪費在了等待雪身上,身邊的人們,定會詫異地打量著我,對著我莫名的執(zhí)著打趣,上次在我的傷口上撒鹽,心里抽搐的像纏來纏去的橡皮筋。
隔壁的老大叔與眾人不同,他望著我,心中像是在思索著什么,眼中甚至還有些許贊賞,讓我頗為在意,可在意終究僅僅是在意,我灰冷的心可不會因為這個還重新火熱起來,我固執(zhí)的認為雪一定會來的,這份執(zhí)著不會因為這份在意而消散。
時隔三日,眼看春天就要來了,哪里還有什么下雪的跡象,時不時都能看到路過此處的大雁。心中的最后一絲執(zhí)念終于落下,我徹底不再為此而整天呆愣愣地浪費時間了,雪終究不會來,望向窗外,眼中些許的失落不再掩埋。
本想淡忘掉,可當再一次看到窗外的景象時,腦中卻一片空白——窗外白茫茫的一片,可這種氣候怎么可能會下雪呢?這個時間點,這個場合,這堆銀白的類似于雪的東西怎么看都不太正常。散落的目光凝聚了起來,仔細的瞅了一眼這所謂的“雪”,這哪里是雪,這分明就是一堆又一堆的面粉啊,腦中再次一陣驚愕,要說這么多的面粉從何而來?放眼整個城鎮(zhèn),也就只有隔壁的老大叔才有這么大的手筆吧。他應(yīng)該很清楚,我會識破這些技巧,那又何必損己財富,卻無好果呢?
成堆的面粉中,我看到了一張濕濕的紙條,上面的字因為潮濕已稍有模糊,好奇心驅(qū)使著我將注意力集中在他身上。
上面大多是空白,僅僅有著一段并不長的話——不要因為殘酷的現(xiàn)實而放棄了心中的夢想。
心中一抖,兩行淚水流了下來。
窗外的雪寫景作文篇
我熱愛南疆的雪,我熱切地想念它。
胡天八月即飛雪,曾經(jīng),我不認為這是真的。到了南疆我才知道為什么詩人這么說了。
下雪的季節(jié),總是從七月開始,而雪也是停停下下。那雪是干的,不像南方的雪輕柔潮濕,南疆的雪給人一種清爽的感覺。
南疆的雪是潔白的,直爽的。它如當?shù)厝四侵彼男愿?,干脆利落地下,轟轟烈烈的下。要下就下一大場雪;要下就定要將天上那許多的烏云,紛紛揚揚地下完為止。
雪下完,地上是白茫茫大地真干凈。雪中,總有一些不愿倒下的枯枝或不屈的野草,頑強地頂著那大朵大朵的雪。而那些雪則在枝上草上,凝成一朵朵晶瑩的花。雪后初晴,陽光照來,在枝干后投下陰影,更顯得像花一樣。千樹萬樹梨花開也不無道理。這也似乎印證了瑞雪兆豐年。南疆的雪,預(yù)示了生機。
雪后的草地上,少不了動物。牛羊們總是被牧人趕著,到雪地里找食。出人意料的是,它們還經(jīng)常能找到吃的。而且他們并不為覓食而急,總是吃幾口食,抬頭瞧瞧周圍的人。這自然引得其它的動物們?nèi)パ┑匾捠?。野雞在雪地里低著頭踱步,烏鴉則在雪地里四處張望。但沒有動物因為食物而互相爭斗,一派平和景象。
賣馕的小店隨處可見。那里的維吾爾族伙計只要知道你要買馕,他們總會手腳利索地攤好面餅放入馕坑。他們勞動勤快,所以他們在雪天不會冷。而在天上下雪時,咬一口馕,你也不會覺得冷了。
有一天我從巴音布魯克草原坐車回阿克蘇。我們的車子需要翻越天山。那時正是七月份的一天,氣溫像南方的秋天。車延著盤山公路開著開著,天越來越黑。而附近騎馬牧羊的牧人不為所動,任憑羊在云氣間穿梭。不一會兒,下雪了,天氣一下子由秋天變?nèi)肓硕臁N覀兎怕囁?,開了暖氣,就在車里看雪。雪越下越大,俯沖而來,擁抱著車。周圍的羊還在吃草,絲毫不覺雪下大了。剛才還是馬踏過的結(jié)霜的地呢,已經(jīng)積了厚厚一層雪。直到我們下了山,雪才停下。我至今忘不了那天的情味,寫了一首詩:
煙凌相繞墨云邊,凜冬已至草半潛。
馬烈徐行過霜地,征蓬飄飛入雪天。
我想念南疆的雪,我熱愛南疆的雪。
窗外的雪寫景作文篇
每年冬天,小伙伴們就盼望著下雪,可常常都是以失望告終,于是習(xí)以為常,對下雪不再抱太大的希望。令人興奮的是,今年竟意外地下了一場大雪,而且是幾年難得一見的。
記得那天早上,我還躺在被窩里,忽然聽到外面“下雪了!”“下雪了!”的歡呼聲,迷迷糊糊的,我還以為是在做夢,可凝神細聽,沒錯,是有人在喊。雖然起床鈴沒響,雖然外面很冷,為了一睹為快,也不知是哪來的勇氣,一骨碌就起床了,一改以往的拖拉。打開房門,哇!太美了!只見一朵朵雪花就像一個個娥娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飛舞,快要落到地面時,一陣大風(fēng)又把它們卷了起來,小雪花又在空中打了幾個滾兒,最終還是飄落到地上。
雪越下越大,大片大片的雪花飄落到地上,一會兒地面全變成了白色,像鋪了一層潔白的地毯,房子像戴了一頂奇妙的白帽子,樹上也仿佛開滿了白花,一團團,一簇簇,漂亮極了,整個世界成了一個童話的世界。
我和幾個好朋友迎著風(fēng)雪,來到大操場玩開了。雪花像一個個淘氣的小孩,一會兒鉆到我們的脖子里,一會兒又溜到我們的袖管里,過一會兒還跑到我們的鞋子里。我們根本不覺得冷,還覺得蠻涼快的呢。再抬頭看看,我們的教學(xué)樓恰似一個個巨大的冰箱,天地一色,蒼蒼茫茫。我在這白茫茫的雪地里站著,好象也融入到這冰雪世界,我被陶醉了。
白天人在教室,心在外。
雪漸漸地小了,終于下課鈴響了。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮笑容,雖然沒有大聲的贊嘆,可以感覺得到人們喜悅的心情。等同學(xué)們吃完飯,操場就沸騰了。同學(xué)們?nèi)齻€一群,五個一伙,打雪仗,堆雪人。你看!戴紅帽子的那位小朋友順手抓了把雪,捏了捏,瞄準一個東張西望的小同學(xué)投了過去,“中了!”他高興得跳了起來,瞇起眼,哈哈大笑。挨打的不服氣,捏了個大家伙,悄悄地走到戴紅帽子的同學(xué)身后,舉過他的頭頂,猛然一松,說了句“新年快樂!”“啪”的一聲在頭上開出了一朵美麗的大白花,快樂的嬉笑聲在雪地上空回蕩。
窗外的雪作文 篇8
我熱愛南疆的雪,我熱切地想念它。
胡天八月即飛雪,曾經(jīng),我不認為這是真的。到了南疆我才知道為什么詩人這么說了。
下雪的季節(jié),總是從七月開始,而雪也是停停下下。那雪是干的,不像南方的雪輕柔潮濕,南疆的雪給人一種清爽的感覺。
南疆的雪是潔白的,直爽的。它如當?shù)厝四侵彼男愿?,干脆利落地下,轟轟烈烈的下。要下就下一大場雪;要下就定要將天上那許多的烏云,紛紛揚揚地下完為止。
雪下完,地上是白茫茫大地真干凈。雪中,總有一些不愿倒下的枯枝或不屈的野草,頑強地頂著那大朵大朵的雪。而那些雪則在枝上草上,凝成一朵朵晶瑩的花。雪后初晴,陽光照來,在枝干后投下陰影,更顯得像花一樣。千樹萬樹梨花開也不無道理。這也似乎印證了瑞雪兆豐年。南疆的雪,預(yù)示了生機。
雪后的草地上,少不了動物。牛羊們總是被牧人趕著,到雪地里找食。出人意料的是,它們還經(jīng)常能找到吃的。而且他們并不為覓食而急,總是吃幾口食,抬頭瞧瞧周圍的人。這自然引得其它的動物們?nèi)パ┑匾捠?。野雞在雪地里低著頭踱步,烏鴉則在雪地里四處張望。但沒有動物因為食物而互相爭斗,一派平和景象。
賣馕的小店隨處可見。那里的維吾爾族伙計只要知道你要買馕,他們總會手腳利索地攤好面餅放入馕坑。他們勞動勤快,所以他們在雪天不會冷。而在天上下雪時,咬一口馕,你也不會覺得冷了。
有一天我從巴音布魯克草原坐車回阿克蘇。我們的車子需要翻越天山。那時正是七月份的一天,氣溫像南方的秋天。車延著盤山公路開著開著,天越來越黑。而附近騎馬牧羊的牧人不為所動,任憑羊在云氣間穿梭。不一會兒,下雪了,天氣一下子由秋天變?nèi)肓硕?。我們放慢車速,開了暖氣,就在車里看雪。雪越下越大,俯沖而來,擁抱著車。周圍的羊還在吃草,絲毫不覺雪下大了。剛才還是馬踏過的結(jié)霜的地呢,已經(jīng)積了厚厚一層雪。直到我們下了山,雪才停下。我至今忘不了那天的情味,寫了一首詩:
煙凌相繞墨云邊,凜冬已至草半潛。
馬烈徐行過霜地,征蓬飄飛入雪天。
我想念南疆的雪,我熱愛南疆的雪。
窗外的雪作文 篇9
窗外,是陰沉的烏云,整個世界仿佛都暗了下來,好像在忐忑地等待著天空的怒意爆發(fā)。那些平常歇在電線上、樹枝上的鳥兒們呢?為何不作為世界的使者去與天空談判,讓它平息怒火?難道它們膽小地躲起來了嗎?此刻的我毫無心情去做桌上的那道數(shù)學(xué)題,只是靜靜地趴在窗頭,任思緒飛揚。
突然,陰沉的天空下起雨來,但僅僅是毛毛雨,細細的雨絲從天空拋了下來,非常安靜,有一種說不出的美感。但僅一會兒,我便發(fā)現(xiàn)了不對勁。那些雨絲竟白的那么不可思議,像雪!對,就是雪!
對于我這種土生土長的南方人,這樣的雪花只能在夢中出現(xiàn),純凈如天使的雪,是多么的不易與驚喜。下雪了!我趕忙推開房間的窗戶,把手探出窗外。下的雪涼涼的,每次一碰到我的手,便迅速開始融化。很快,雪在地上積起一層很薄很薄的雪地,是那么薄,使人不忍心踏破。白色的地面上還閃著一點一點的銀光。那雪層的線條是那么柔美,就像白色渲染,不用墨色勾勒的水墨畫那樣,簡約,干凈神圣,怎樣看都覺得有一種說也說不清,道也道不明的韻味美。在這雪地上,猛然爆出一小點綠,我若在這雪地上拉一曲優(yōu)美的大提琴曲那應(yīng)該有多么美,多么富有詩意??!
在這靜謐的雪景中,突然有一點紅踏碎靜寂,原來是一個穿紅色衣服的小女孩在雪地上跳著,轉(zhuǎn)著。在十一樓的我竟然能清晰地聽到小女孩歡呼的聲音與咯咯的笑聲。
原來是我錯怪了鳥兒們,它們不是躲起來了,而是去向天空請求:能下一場雪嗎?鳥兒們,你們能幫我轉(zhuǎn)達一句話給天空嗎?謝謝你,我太愛這雪了!
窗外的雪作文 篇10
頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
四季常青的松樹、柏樹上,掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這個時候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒,蒼翠的松枝上聚集著玉團兒。一陣風(fēng)吹來,那銀條兒,玉團兒,從枝上、葉上翻著根頭墜了下來,有的跌入厚厚的積雪中,“噗”的一聲不見了。有的化作點點玉屑,如煙、如霧、如塵,在空中自由地飛舞。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰,一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。
窗外的雪作文 篇11
窗戶外飄下了雪花,紛飛的樣子。很多的雪花,象征潔白,象征凄涼,也象征著幸福。
遙望著它,上帝的眷顧,觸摸,凄涼,等待,幸福。
窗外有雪,很幸福呢,20xx年的第一場雪,也是06年的雪啊。在雪花過處,無不留著人們的祝福,人們的遙遠的高潔的情感。在雪花過處,有我的凄涼,我的命運在紛飛,我在看雪,俯看,仰望。
遙遠的盼望以及期待,我在窗戶旁,窗外臨雪。
第二天,雪過無痕。
雪過,無痕,甚至沒有一點的水留在地上,大地甚至不肯留下一絲的憐憫給雪花么?是太過殘酷,抑或是對雪花的紛飛的磨練?雪花多了,也就有了滿地的銀白,也就有了那山巒的銀裝,也就有了我的嘆息。我覺得,是人都會嘆息,是我這樣的人就更有可能。
開始的一切都是徒勞的么?不是。那么會有最終的收獲?是不是會很遙遠?抑或可以一直呼喚到純白的天明,也找不到那個信仰?不變的信仰,是雪留下的么?
它潔白的樣子出現(xiàn)在我的視野,雪過,所以自然。
夢境,雪國,雪過,亦有痕。
從來都未曾到過那個地方,但是因為雪理想的痕跡吧,我夢見了這個國度。
遠方的樣子,到處凝結(jié)著冰,雪的痕跡。很難理解,這個世界的生存規(guī)律,卻可以明白雪的晶瑩,臨雪,淋漓盡致的講述著雪過無痕,雪過亦可以留下痕跡到我們的心里。
又有雪花飄來到這里了,我的肩膀,我的心里都有它的印記。我知道,雪過不會留下什么在我的肩膀,可我也知道,會留下一個信念在腦海里,時刻卷起百米高的巨浪,敲打我的心房。
雪過,無痕,有痕。
窗外的雪作文 篇12
考試馬上就要開始了,坐在考場后面的我忽然被窗外的雪花吸引了,眼睛忍不住偷偷朝窗外望去。
窗外雪花落在地上,落在樹上,落在房頂上,落在人們的頭發(fā)上,雪花不知為什么落到地面上就不見了,變成了水?!皣},噠,噠!”有一些調(diào)皮的小朋友總是跳到水坑上,把略帶泥土的水滴濺起來,弄得到處都是,地上留下一個黑黑的腳印。
在進校園的路上要路過一個小涼亭,棕色的木頭板子穿上了“新衣服”,可在那里打掃衛(wèi)生的同學(xué)好像并不喜歡這件衣服。想著辦法把這件“衣服”從涼亭的身上脫下來。不一會兒,小涼亭又成了原來的樣子。
“五年級語文開始考試。”廣播中的聲音讓我醒了過來,連忙起筆把學(xué)校班級姓名考號寫好,然后開始做題。
我寫完檢查好了,眼睛又一次朝窗外望去,雪停了,但還有一些雪花留在樹上,草上,葉子上,窗外正對著一棵不知叫什么名字的樹,雪花也為它量身定做了一件“白衣裳”。那棵樹穿著這件“白衣裳”像極了圣誕樹,這時小風(fēng)吹過,樹左右搖擺,抖掉了一些雪花,看起來不是那么美了。
我喜歡下雪,喜歡地上的水坑,雪和小朋友們的笑臉,喜歡白涼亭,喜歡“圣誕樹”,喜歡下過雪之后一切的美景。
窗外的雪作文 篇13
還是這扇窗,卻不是一片景。還是一個人,卻不是一樣的心緒。
初雪苦雪
凌晨4:27,雪公主飄然而下。
那時的她幼稚、歡欣,踮著輕快的舞步帶著重大使命下凡而來清洗這片繁華中帶著污濁的土地。她的身姿是那般輕盈而柔弱,輕扣窗欞,驚了莊周與碟,擾了周公的棋。她脆弱得吹彈可破,落在地上溫潤地化為滴水,讓人以為在下雨。我凝佇著,看這一江煙雨心中涌上愧、恨與苦惱。我想起失意的語文考卷,必定劃上鮮紅的低分的作文。唉,如何消夜永?
雪中悟雪
正午時分,雪越下越大。
它們擁簇成團,三四片粘在一起飄落,被寒風(fēng)吹到角落,樹木和車頂上去了,仿佛一個個墳冢埋葬掉我的苦惱和愁緒,取而代之的則是如陶弘景般沉醉美景的愉悅,聽雪沁入泥土,猶如水滴融入海,卻無怨無悔,雪劃破空間,仿佛柳絮因風(fēng)起。我油然而生一股文人情,那是晚來天欲雪,能飲一杯無的豪情,黛玉葬花時花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?的落寞只是在這寂靜而喧鬧的雪中尋尋覓覓著那一縷心安罷了。仿佛一場靈魂的洗滌,又是一縷愁緒,這些聲音就似遺落在人間的精靈偶入耳中便入心底,滌洗著漫漫塵埃,讓心溫潤如初,仿佛流年歲月不曾侵染
雪后釋雪
靜,不知何時,雪停了。
微妙而默契的靜謐在雪后空氣中彌漫,窗外的一切只帶給我一個詞斑駁。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開并非一片銀白而是樹冠間不時露出墨綠色,在寒風(fēng)中搖曳著,空氣中彌漫著蕭索與肅殺之氣。霓虹燈亮了,色彩斑駁,都市繁華之象又現(xiàn)。卻少了,少了一份人的喧鬧。此時我才釋懷,考試乃身外之事,未來考試路漫漫,一場失意不代表什么。這寂靜并非無聲,而是一種似悲非悲,似愁非愁之感。那是專注,欣賞與樂在其中,賞雪開空中,只是任心緒不羈奔放。
既然已是景中人,為何還看景中景?
非也,只是釋懷了這一懷愁緒。
雪落在泥土上,蕩漾出一片詩意,仿佛花開的聲音
窗外的雪作文 篇14
當我看到“有你,真好”這一作文題時,我的腦海里第一個冒出來的就是您媽媽。其實我到現(xiàn)在都沒有找到任何詞語來形容您,您像我的朋友,和藹可親,平易近人,有時您為我變成一個供我傾訴的郵箱,有時又為我成為一名人生導(dǎo)師,把我引向正確的人生道路。您那熾熱的母愛,無時無刻都在滋潤著我稚嫩的心靈。
一年冬天,雪下得很大。您開著車,載著我去購物。我趴在車窗上,眼睛忽閃忽閃的,聚精會神地看著車窗上的小雪花,每片小雪花都是不同圖案的,有的是好幾個六邊形重疊在一起的,有的是像蜘蛛網(wǎng)一般,有的又像枝干一樣。每一片雪花都亮晶晶的,好看極了。再抬頭向上看,鵝毛大雪漫天飛,人間精靈滿天追,外面一片雪白的世界,“哎,小諾,這么美麗的景色,這么白的雪花,要不我們來創(chuàng)作關(guān)于雪的散文吧?”我一聽就來了興趣,忙伸長脖子,小腦袋轉(zhuǎn)向媽媽,眼睛比剛才還亮些,拍手叫好!
散文大賽正式開始。媽媽趁著紅燈的空當,手托腮,想要臨時抱佛腳,瞇起眼,心里琢磨著。我等得有些不耐煩了,“你不來我先來!”“慢著,瞧,靈感不就來了嘛!”我趕忙豎起耳朵,隨時捕捉每一個字眼兒。媽媽富有詩意地吟道:“雪,可愛的雪,美麗的雪,潔白的雪,降臨人間,像一個個可愛的精靈”我也不甘示弱,裝出一副得意的樣子,似乎早已定勝負,眉毛揚起,微笑著吟道:“雪精靈,你在哪里?哎呀呀,乘著風(fēng)兒漫天飛,飛去哪兒?飛到樹葉上,飛到車窗上,飛到孩子們的手心上”“嘖嘖,編得真好,我愿賭服輸?!眿寢尳蛔〉毓恼疲倚闹械淖院栏杏腿欢?,像吃了蜜一般甜。接下來的幾十分鐘里,我和媽媽歡聲笑語,談天論地,像極了一對好朋友。
媽媽,有您的陪伴真好,您為了讓我變得更優(yōu)秀,在我身上傾注的精力比山還高,比海還深。感謝您,親愛的媽媽。
賞荷小學(xué)作文必備
透過寫作,我們能夠領(lǐng)略到生活的美好,寫作能夠幫助我們深思熟慮并表達內(nèi)心的思考和情感。日常的觀察和關(guān)注身邊的人和事,對于我們的寫作是很有幫助的。小編為大家精心搜集整理了這篇題為“賞荷小學(xué)作文”的文章內(nèi)容,希望大家會喜歡!
賞荷小學(xué)作文(篇1)
又到一年夏天,我們舟山的荷花也開始競相開放了。群島文化公園有一大片荷花池,在這寧靜的夏日里,千姿百態(tài)的荷花在荷花池里亭亭玉立,迎風(fēng)擺動,美麗極了。
走進荷花池,荷葉們正在召開擠壓大賽呢。每一片碧綠碧綠的荷葉像一個個大力士,你擠我一下,我擠你一下,玩得不亦樂乎。突然,下起了太陽雨,雨珠像斷了線的珍珠“吧嗒吧嗒”的打在荷葉上,有的躺在荷葉上懶洋洋地曬太陽,金光閃閃,非常美麗。
在這一大片荷花池里,最引人注目的'是那亭亭玉立的荷花了。有的荷花像靦腆的小姑娘,躲在挨挨擠擠的荷葉中;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要裂似的;有的才展開二三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃的小蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來,荷花仙子們高興極了,在碧綠的荷葉伴舞下,在微風(fēng)的歌聲下,荷花們翩翩起舞,讓我想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。瞧!蜻蜓也飛來湊熱鬧了,它停在一朵含苞欲放的荷花上,讓我不禁又想起了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
這么多的荷花,一朵又一朵的姿勢,如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。??!我愛荷花,我愛它那亭亭玉立的姿勢,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。
賞荷小學(xué)作文(篇2)
大概是受周先生的感染吧,不知從什么時候起,我喜歡上了荷花,喜歡她的淡雅,喜歡她的脫俗,喜歡她的香氣,喜歡她的風(fēng)骨,喜歡她的圣潔,甚至喜歡她田田的葉子上滾動的露珠……或許,這就是愛屋及烏?但我以這樣的方式“賞荷”:
滿是生機的春季,我這樣賞荷——
一邊精心地等候荷苞的萌芽,一邊吟誦著古人的'詩賦,時而想到“荷花舞清風(fēng)”,時而想到“清新脫俗荷花女”,時而又會有“猶抱琵琶半遮面”的美妙姿態(tài)閃現(xiàn)眼前……
在這美好的季節(jié),我用想象來賞荷。
驕陽似火的夏季,我這樣賞荷——
看吧,她們有的含苞待放,有的亭亭玉立,彌望是一片“接天蓮葉無窮碧”;細賞是“出水芙蓉欲吐紅”。我會盡情地用眼睛看,看她的婀娜多姿;用鼻子聞,聞她的悠遠馨香;用耳朵聽,聽她在微風(fēng)中的竊竊私語,但我不會去用手觸摸,因為周老先生早就告誡過我“可遠觀而不可褻玩焉”……
在這美好的季節(jié),我用感覺來賞荷。
落葉蕭蕭的秋季,我這樣賞荷——
退卻了夏的熱鬧與繁華,眼前是“經(jīng)風(fēng)殘葉不勝秋,留得枯荷聽雨聲”的景致,但我小會為荷花的凋零而失落,相反,我卻從荷的身上讀到了一種面對自然的從容:花可觀賞,葉可人藥,子做補品,藕供食用……人常說“鞠躬盡瘁,死而后已”是一種最無私的境界,那么荷呢?我想,她身土二的“死而小已”是小是會令許多人汗顏呢?
在這美好的季節(jié),我用心靈來賞荷。
白雪紛飛的隆冬,我這樣賞荷——
冬天是一個沉默的季節(jié),至少我這樣認為。但冬天也是一個孕育的季節(jié),在孕育希望,不是么?縱然繁華落盡,縱然春夢無痕,縱然婀娜不再,但冬天來了,春天還會遠么?那冰封的淤泥下,我似乎聽到了蓮子在歌唱……
在這美好的季節(jié),我用等待來賞荷。
自然有四季,人生有興衰。我總覺得荷在她的四季里向我昭示著什么,但我說不清,是她的淡雅?是她的脫俗?是她的圣潔?抑或是她的無私與從容?既然說不清,那就不說了,只管做好我自己罷。
在大千世界中,在紛繁的社會中,做好心靈的自己,說自己的感受,我這樣賞荷。
賞荷小學(xué)作文(篇3)
聽說,荷塘邊開了許許多多的荷花,早上,我和幾個小伙伴一起去看荷花。
遠遠望去,碧綠的荷葉連成一片,微風(fēng)吹拂著,好像碧綠的波浪,荷花在荷葉之間冒出來,好像是亭亭玉立的仙女。
我們迫不及待地走近荷塘邊,細細地觀賞荷花。荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的小綠傘,晶瑩的露珠在陽光下就像一顆顆珍珠,滾來滾去,調(diào)皮可愛。
荷花的姿態(tài)各異,有的全開放了,粉色的花瓣中間有一絲絲花蕊,大的像大碗口一樣大,如同一張張大嘴巴;有的只張開二三片花瓣,羞羞答答;有的是花骨朵兒,含苞待放,就像一支支紫色的蠟燭。一個個蓮蓬像一個個士兵高昂著頭,守衛(wèi)著荷花。
那里小客人可多啦!小鳥和知了在唱贊美荷花的歌,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在跳舞,蜻蜓把荷葉當做停機坪,青蛙把荷葉當做舞臺,在呱呱地唱歌,小魚在傘下游來游去。一陣微風(fēng)吹來,香氣隨風(fēng)飄來,荷花仙子穿著綠裙子翩翩起舞。
游客一邊贊美荷花,一邊用手機刷刷地照下這幅美景。我也情不自禁地朗誦楊萬里的詩句:小荷方露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
我陶醉了,仿佛自己就是一個畫家,想要把它畫下來,又好像自己就是一個歌首,想為它高歌一曲。
賞荷小學(xué)作文(篇4)
星期六,我和媽媽、哥哥、姐姐來到新都看荷花。到了新都桂湖公園后,我們買了門票就進去了。一進門,我們就看到了一個寫著《荷花節(jié)》的大招牌,哇,我們還碰上荷花節(jié)了!
我們沿著曲折的小路往前走,首先看到的是盆栽的荷花,這是我第一次看見荷花栽在盆子里,以前,我看見的荷花都是種在池塘里的,盆栽的荷花顏色很漂亮,荷葉要比池塘里的小一些,有的荷葉比我還高。
我們又往前走,看見了一個大池塘,里面的荷葉像一把傘在給池塘遮雨,又像小姑娘的裙子,荷花非常漂亮,有花苞,有正在開的,有開得正艷的,花苞像一顆顆大水珠,正在開的像一個碗,開的正艷的像一盞寶連燈。
桂湖的荷花真是漂亮,有機會我還要去。
賞荷小學(xué)作文(篇5)
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!笨粗挛骱拿利惥吧?,我不禁念起了楊萬里的這首《曉出凈慈寺送林子方》。
六月,正是賞荷的好時候。游人們不顧這夏季的炎熱,紛紛趕到西湖邊賞荷,我們?nèi)乙膊焕?。這時,金燦燦的陽光漫宛傾瀉下來,注入萬傾碧波,使平靜的湖面變得更有色彩了。
一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在平靜的湖面上,變得更加清秀、雅潔、嫵媚可愛??墒呛镁安婚L,我們迎來了一場雨。它在那厚厚的鉛色云層里憋了幾天,似乎畜足了勁,終于從陰沉沉的天空中撲向了大地,把一切毫無例外地溶進了它的世界里。細雨像灰塵一樣飄灑著,到處濕漉漉的。不一回兒,雨停了每一朵荷花又重新抬起了它們的頭,在湖面上翩翩起舞了。這么美的荷花使我想起了許多千古絕唱。
此時此刻我真想選一句來贊揚:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。贊揚你,美麗的花中君子—-荷花。
賞荷小學(xué)作文(篇6)
晴朗的夏日,陽光篩著樹影,籠在荷花池上,斑駁的樹影和點點陽光閃射搖動在明媚的荷花上,明明滅滅閃閃爍爍,顯出一種異樣的美感。
風(fēng)從水上拂過去,水中挺立的荷花微微地顫動著。寬闊的荷葉如同波浪般起伏,使人想起《江南曲》中的名句:“江南可采蓮,蓮葉何田田?!痹娙嗣鑼懥松徣~如小鼓一樣擠擠挨挨連成一片的景象,十分形象生動。綠色的荷葉幾近鋪滿整個池塘,或大或小,或高或低,有不同的層次,有的在陽光中閃爍著鮮綠,有的在陰影中泛出墨綠的色澤。
那荷花挺起高高的花枝,在枝頭燦然開放,顯出清雅高潔而又嫵媚可愛的美。粉紅色的花朵有單瓣的,有重瓣的,有獨立于荷葉之上怒放的,也有在荷葉的掩蔽下羞答答地含苞欲放的。更猶如少女羞紅的臉那樣胭脂色的花蕾,藏在荷葉中,風(fēng)過處,才露出一點紅顏。
此情此景,真應(yīng)了楊萬里的詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>
陽光下賞荷固然美不勝收,月光中賞荷何嘗不美呢。朱自清的名篇《荷塘月色》已經(jīng)寫出了這種美。我也曾親身領(lǐng)略過月下賞荷的美感。月色中的荷花雖無陽光照映下那樣亮麗,但卻有一種朦朧美,那荷花上仿佛鍍了一層銀粉,閃著銀白的微光,本來淡紅的荷花,更顯得清淡而雅致,愈益使人覺得荷花真是“濯清漣而不妖”的美女,只可遠觀而不可褻玩的。
至于雨中賞荷,那也別有風(fēng)情。雨霧仿佛一張輕紗把荷花遮住,使人只能看到朦朦朧朧的花影。盛開的荷花色澤更顯淡雅,花蕾被雨洗過更顯嬌紅,荷葉更加墨綠如染。尤其是荷葉上滾動的水珠,在微風(fēng)拂動荷葉時,不停地在寬大肥碩的荷葉上滾動,使人觀之而頓生喜愛之情。
賞荷除了用視覺之外,還有用聽覺的,如古詩“留得殘荷聽雨聲”即是一例。如果仔細聆聽的話,在靜夜里是可以聽到風(fēng)吹荷葉發(fā)出的輕微的“窸窣”聲的,這聲音,仿佛是荷葉間耳鬢廝磨時的戚戚私語,也是荷葉與花的心靈交流,更是荷花與能夠聽到它們私語的有心人的情感交流。
賞荷時自然會想到古人對荷的贊美。明朝的周敦頤寫有的歌頌荷花的文章《愛蓮說》,“亭亭凈植,香遠益清”,“出淤泥而不染”等等贊語即其名句。荷花是以其生長環(huán)境,生存狀態(tài)和花的形態(tài)色澤使人觀賞而發(fā)生聯(lián)想,于是就有了對它的種種極高的評價。人在觀賞荷花時,將人生社會,做人準則等非植物世界的含義賦予了荷花,使它具有了特殊的寓意。當然,作為普通的花卉愛好者,觀賞荷花的外在美,同樣是一種美的享受。如果能由荷花的外在美而引申出一點內(nèi)心的感悟,那就更得賞荷之真趣了。
賞荷小學(xué)作文(篇7)
昨天,媽媽提議:“今天剛好雨過天晴,是荷花開放的好時機,咱們一起去翠湖公園賞荷吧!”
吃過晚飯,我們來到了翠湖公園,見到了荷花。瞧!荷池里一簇簇、一團團的花苞,荷花在那綠葉的襯托下,有的蓓蕾初綻,那粉紅色的花瓣,從上到下,一點點的變白,金黃色的花蕊,仿佛在對我們笑;有的綻蕾吐艷,清香撲鼻,還有的香氣醉人,閉上眼睛,幽香就在你身邊繚繞,仿佛就置身于花海之中。
荷苞有的大,有的小,芳香馥郁。這時,一朵開的正艷又高又大的荷花吸引了我的目光,那粉嫩粉嫩的花瓣,再加上金黃金黃的花蕊,冰清玉潔,真是“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。
荷花只可遠觀,卻不能近看,對于我們小孩,最有趣的還是碧綠碧綠的荷葉了,我正在看荷花時,不小心把水濺到了荷葉上,打破了荷塘的寧靜,但我驚奇的發(fā)現(xiàn):水好像在荷葉上凝固了,變成了一顆顆珍珠,大顆小顆,“珍珠”聚在一起好像在說悄悄話,我捧起一捧水,輕輕的灑在荷葉上,頓時,那荷葉就變成了珍珠的聚寶盆,真所謂“大珠小珠落玉盤”。
不知不覺,天邊的最后一抹晚霞也消失在天際,我還沒玩夠呢,便戀戀不舍順手撿起一片荷葉準備回家接著玩。
賞荷小學(xué)作文(篇8)
一個驕陽似火的下午,舅舅帶著我和姐姐去南江公園觀賞荷花。
到了南江公園,還沒等舅舅停好車,我就迫不及待地跑下車,奔向荷塘。遠遠望去,綠油油的一片。近看荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們擠擠挨挨,有的浮出水面,有的卷著卷兒,一張張大圓盤似的荷葉,把荷花襯托的更美麗動人。
荷花好像仙女寶座,大多數(shù)荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛開的荷花,立刻大叫道:“快把它拍下來!”只見那荷花:昂首挺胸,隨風(fēng)搖曳,像剛出水的美人,穿著潔白的浴衣,奇麗淡雅,鮮亮誘人?;ò晟系穆吨榫К撎尥?,似一顆顆珍珠,一粒?,旇В利悩O了!
這時,我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,我偷偷的告訴了姐姐,舅舅看到了,問道:“你們倆在竊竊私語什么呢?”“那里有一只青蛙?!蔽疫呎f邊用手指了指。舅舅仍顆小石頭過去,青蛙嚇得“撲通”一聲跳進了水里······哈哈,原來青蛙也膽小如鼠。
觀賞荷花,不僅令我心曠神怡,還讓我更深的體會“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@句明詩佳作。
賞荷小學(xué)作文(篇9)
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,早就聽說這沙湖公園每年的荷花開得別有一番風(fēng)采,這不,期末考試一結(jié)束,我就急著來到沙湖公園一睹這荷花的風(fēng)采。
剛下車,我就被眼前的景色迷住了。一朵朵粉嫩的荷花住在個頭不大的小缸里,都開的格外燦爛??矗菐讉€醒目的紅色大字是什么,是中國共產(chǎn)黨成立100周年,原來今天還真是個特別的日子呢!
穿過公園的大門繼續(xù)前行,古色古香的樂樂臺出現(xiàn)在我眼前??諝庵械教帍浡暮上銚浔嵌鴣恚偻白?,便能看到荷花池了。瞧,池水極其清亮,小池周圍的美景倒映在水中,真是太好看了。微風(fēng)輕拂,池面圈起一陣陣波紋,在太陽的親吻下,波光粼粼,像披了一件金光閃閃的衣裳,精美而瑰麗。
在池子里,形態(tài)各異的荷葉隨處可見。荷葉有高有矮,參差不齊。顏色也各有不同,或深或淺,色彩分明。在荷葉的大家族中葉子寶寶如手掌,葉子爺爺如雨傘,葉子爺爺呵護著葉子寶寶,而葉子寶寶也成為魚兒們的天然屏障。
經(jīng)過一條彎彎的小路后,我到了荷花最密集的地方。這里每一朵荷花的姿態(tài)都有所不同,有的還是花骨朵,花瓣緊貼在一起,仿佛是夏姑娘的毛筆,有的含苞待放,花的頂端是深粉色的,而底部是深青色的,有的完全盛開,花瓣一層疊著一層,宛如動畫片中的寶蓮燈。突然我發(fā)現(xiàn)了一個與眾不同荷花,出于好奇,我拿出手機搜索百科,才知道它原來叫明媚蓮,是從日本引進培育的黃色系名品荷花。正如我所看到的,他的花瓣層層疊疊,交錯排列,白中帶黃,黃中有帶粉,花朵大且呈現(xiàn)碟狀,很是好看呢!
夏日賞荷真是一件愜意的事啊!不僅讓我收獲了好心情,放松了自己,還讓我了解到許多了不一樣的荷花。
賞荷小學(xué)作文(篇10)
夏日一個悶熱的傍晚,我來到小區(qū)對面的南太子湖畔散步。
湖面是那樣的單調(diào),倒是那片田田荷塘,深深地吸引了我。整個荷塘大概有好幾畝地的面積,像是一個綠底紅花的花布點綴在湖面,綠底是荷葉,紅花當然是荷花了。荷花像是歡迎我們似的,爭相綻放。在荷花下面,有許多荷葉,有的亭亭玉立,有的剛剛冒出尖頭,爸爸告訴我,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上頭中的小荷,就是我們現(xiàn)在看到的這種剛剛長出、還未完全舒展開來的新葉。
突然,伴著幾聲悶雷,天空開始變暗了,雨點像豆子似的撒拉下來。婷婷荷花籠罩在綿綿夏雨中,雨映花,花襯雨,綿綿細雨就像一張銀色的面紗,好像故意不想與人分享荷花的美一樣,將荷花嬌艷面容遮住。而荷花像一個婀娜多姿的美少女,羞澀地撩起半邊面紗,若隱若現(xiàn),更加增添了幾分神秘和嫵媚。
漸漸密集的雨點開始變得稀疏,雨越來越小,在不經(jīng)意間停了,天邊出現(xiàn)了淡淡的火燒云,微弱的霞光遠遠涂在恬靜的荷塘上,讓人更能體會到出水芙蓉這四個字的意境。
賞荷小學(xué)作文(篇11)
8月13日,古歷七月初七,七夕節(jié)。吃完晚飯,我們馬上來到實驗小學(xué)九峰路校區(qū)參加“七夕風(fēng)荷”詩書會。一進校園,看見荷花池旁擺著整整齊齊的桌子、椅子,橫幅上醒目地寫著“實驗小學(xué)‘七夕風(fēng)荷’詩書會”幾個大字。
詩書會一開始,師傅把一盞盞點亮的荷花燈放入池塘里,像螢火蟲在池塘里飛來飛去,漂亮極了!我和牟格子也迫不及待地拿來荷花燈,請?zhí)帐迨鍘兔c亮,我手棒一盞點亮了的荷花燈,想到了楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。我和牟格子還合影留念呢!接著,我們回到座位,欣賞了二胡、古箏、笛子等許多精彩的表演,還欣賞文人現(xiàn)場創(chuàng)作的許多詩詞。
最讓我們興奮的是目睹了王堅校長的親筆書法。他拿起紙,不折也不勾,手握毛筆一揮,寫下了:“立志胸懷中國夢,耘心氣貫滿園春”幾個大字。王校長的書法一寫完,就響起了熱烈的掌聲。正在這時,在荷花池對面,牟格子的小古文朗誦開始了,我就急忙地跑過去看格子表演,牟格子的朗誦,抑揚頓挫,真是棒極了,等牟格子的表演結(jié)束了,我和牟格子你追我趕地跑回王堅校長的旁邊,繼續(xù)欣賞他的作品。
今晚,這個活動真有意思啊!
小學(xué)科技作文必備
作文寫作需要不斷反復(fù)斟酌和書寫,通過作文我們可以探索和挖掘事物的內(nèi)涵和外延。平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉。幼兒教師教育網(wǎng)為您搜羅了“小學(xué)科技作文”的相關(guān)資訊供您參考,我們會提供更加深入和專業(yè)的參考和建議!
小學(xué)科技作文 篇1
今天天氣炎熱,我和爸爸媽媽頂著酷暑,來到了蔣筑英科技館。那蔣筑英又是誰呢?讓我們看一段他的資料:蔣筑英是長春光機所副研究員,我國優(yōu)秀的光學(xué)家,中國共產(chǎn)黨黨員。一九八二年六月十五日,他帶病公出,不幸以身殉職,終年四十三歲??赐赀@段資料后,相信你已經(jīng)大概知道蔣筑英是個什么樣的人了吧。對,他是一個非常偉大的光學(xué)專家,他研究的光學(xué)運用到了許多方面,如放大鏡,天文望遠鏡,顯微鏡,照相機。。。。。為國家做出了巨大的貢獻。
好了,讓我們回歸正題,繼續(xù)講我去科技館的事吧,剛進科技館,印入眼簾的是一個個掛在墻上的圓形物體,我開始以為只是一些普通的壁畫,可走近一看才發(fā)現(xiàn),這些是一個個迷你小實驗室。每個迷你小實驗室都可以做一個小實驗,對于這些迷你實驗室我感到非常興奮,一路都在做實驗,我覺得最好玩的,是一個叫花的隧道的實驗,這個實驗的實驗品只需要兩面鏡子以及夾在中間的一串燈炮,燈炮放出的光經(jīng)過兩面鏡子的無限反射,形成了一條花的隧道。怎么樣?這個實驗是不是很有趣呢?
當我還陶醉在實驗中時,我們已經(jīng)走到了第二個展廳-----蔣筑英紀念廳,里面存放著許多蔣筑英生前的照片和他的雕像,還有許多他生前用過的東西。。。。。,我禁不住地感嘆道:蔣筑英真是一個值得欽佩的人呀!
然后,我們又進入到了第三個展廳----魯班巧工坊。里面展示的是古代人的玩具,比如:九連環(huán),華容道,孔明鎖。。。。。我迫不及待地沖了上去,拿起一個孔明銷就玩起來,而我爸卻在旁邊玩起了華容道,我順利的把孔明銷拆開并且再一次復(fù)原。非常有成就感謝!
最后,我們又進入了第四個展廳,名叫機囂人天地,這個展廳沒有展廳任何機囂人,卻展示了許多零件,這些零件都會用在機囂人身上,這些零件中,齒輪是我印象最深的。因為,我在試玩一個玩具風(fēng)車時發(fā)現(xiàn)小小的齒輪竟然可以讓整個風(fēng)車轉(zhuǎn)動,齒輪真是不可小視呀!
今天參觀過程中,我看到了很多,也學(xué)到了很多,真是愉快的一天!
小學(xué)科技作文 篇2
以參觀科技展為題目的小學(xué)習(xí)作范文
從小,我就有一個夢想,長大了成為一名科學(xué)家。今天,有幸參觀了設(shè)在石門一中的中國流動科技館,朝我的科學(xué)夢又近了一步,真是心潮澎湃!
一路上,我的腦海里冒出了一連串的問號,科技館里都有些什么呢?有機器人嗎?有哪些好玩的東西呢?帶著滿腦子的疑問,我們來到了一中科技館。一進入科技館,就讓我大開眼界,許多我根本沒有聽說的“好東西”,真是數(shù)不勝數(shù)。我不禁暗暗贊嘆當今科技的發(fā)達。
這時,漂亮的解說員姐姐走了過來,把我們這一群“好奇蟲”帶到了“未來世界”。第一個映入眼簾的是一個“雪白的球”,不對,那個球怎么會自己走?定睛一看,原來是一個又矮又胖的機器人。它笑瞇瞇地望著我們,熱情地說:“小朋友,你們好!”它身高大約跳舞,還會背唐詩呢?!闭f著它就唱起歌來,還一邊唱一邊跳舞。只見它一會兒往前,一會兒往后,擺手、扭脖?;?樣子惹得大家哈哈大笑。同學(xué)們都被小優(yōu)迷住了,又重新圍了上來、、、
突然,我們的目光被旁邊一個長方形的“鐵家伙”吸引住了?!斑@是什么呢?”我十分好奇。解說員姐姐用甜美的聲音為我們解說:“這是3D打印機,只要在紙上畫一個東西,它就會幫你立體打印出來?!边@么神奇,我以前只在電視上見到過這玩意兒,沒想到這里居然也有。解說員姐姐畫了一個哨子在紙上,過了十多秒,它真的打印出來了一個哨子,而且還能吹響呢!“我以前可從不相信什么立體打印,這次算是大開眼界了”我暗暗想。
剛走出未來世界,又看到了一個黑色的充氣球,上面寫著“球幕影院”四個大字。我們走了進去,里面有一個巨大的球形屋頂,上面正放映著“海洋之旅”。只見一條大白鯊向我們撲來,張開血貧大嘴仿佛一下子就要把我們吃掉。頓時尖叫聲不絕于耳。
離開了球幕影院,我們來到了展覽大廳各自尋找自己喜歡的科技作品,我來到了“手眼協(xié)調(diào)”那兒,看完說明就開始體驗。一條大鯊魚張著大嘴,靜靜的等著獵物上鉤。我小心翼翼地把手放進它嘴里,過了幾秒,鯊魚的眼睛突然閃了一下,我連忙抽手,剛出來,“啪噠”鯊魚的嘴一下子就合上了。呀,嚇死我了,真是有驚無險。
看著眼前琳瑯滿目的科技展品,我不由得想起了它們的發(fā)明者,正是他們帶著對科學(xué)的滿腔熱愛,不懈追求,刻苦鉆研,才會有今天的科技成果問世?,F(xiàn)在,我要以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),早日實現(xiàn)我的科學(xué)夢!
小學(xué)科技作文 篇3
聽爸爸媽媽說,他們糊口的年代非常不利便。不利便在什么地方?那你們就聽我娓娓道來吧!
爸爸媽媽糊口的年代是經(jīng)濟不發(fā)達的時候,那是比較富裕的人很少,貧窮人良多。某個家里能有一個那時候發(fā)明的磚頭似的手機,就是富裕人家了。原來的時代,炒菜會有油煙,嗆得得人直咳嗽。而現(xiàn)在,科技發(fā)達,人們發(fā)明的一種叫抽油煙機的機器,能吸收炒菜炒出來的油煙,因此根本不用擔(dān)心油煙會嗆得人直咳嗽。原來那個時候,要去見遠方的親人長短常不收留易的,但現(xiàn)在,有了視頻手機,它既是“千里眼”,又是“順風(fēng)耳”。原來,火車的速度非常慢,到一個地方,最少起碼要行1天,而現(xiàn)代火車只需幾個小時……我只能用一句話來總結(jié):科技發(fā)展非常快,也非?!按蟆?,遠遠超出我們祖先的想象范圍之內(nèi),人類是多么智慧啊!
科技發(fā)展真可以用“忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形收留。
小學(xué)科技作文 篇4
花謝花開,是天然之定律。一個人的青春一過,那么他就只能等待死亡了。這是一件悲哀的事!我們有沒有想過,人死后還剩什么?
記憶是人活著的證實,一個失去記憶的人就如同沒有靈魂的軀殼。那當我們死去的時候記憶會不會還殘留著呢?或許有人會說我迷信,但又有誰能證實我是錯的呢?這好像有點靈魂說。但我也不是隨便胡扯的,想想看,現(xiàn)在不是有那個腦電波顯示器嗎?人的腦可以發(fā)出電波,而機器可以捕獲到。我們假設(shè)人的記憶就是一種復(fù)雜的電波,假如我們能夠破譯且收集它,那我們就可以降人生前的記憶植入到無意識的生命體內(nèi),這該多不可思議啊!當然這需要超發(fā)達的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)技術(shù)。我們現(xiàn)在只能是幻想,不外,只要我們努力終究會將這幻想變成現(xiàn)實的。到時候,警察可以讓受害者起死回生并揪出罪犯,他們也不用那么辛勞勞累了,也可以早早的還家屬一個合理,至于要植入什么生命體內(nèi),就等以后再好好研究了。
我幻想,不,不應(yīng)該說是幻想。我的構(gòu)思,但愿有一天會有人替我實現(xiàn),或許是我自己。
小學(xué)科技作文 篇5
周六下午,陽光明媚、天高云淡,捱到了兩點我懷著高興的心情和媽媽一起來到科技館,參加小記者專題學(xué)習(xí)。一路上,我都在想老師是誰,上什么內(nèi)容,有熟悉的小伙伴嗎
想著想著,就到科技館門口了。門前聚集了好多人,堵得水泄不通。我和媽媽好不容易擠進去后,還要忙著登記。一番操作,得到通行后,我一口氣來到了五樓教室,找了個位置坐下,就靜靜等待課程開始了。
不一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)坐滿了教室,老師也來了,這時只見大屏幕上出現(xiàn)了幾個大字探秘三八精神。很明顯,這堂課的內(nèi)容跟馬上要到來的女神節(jié)有關(guān)了。我很認真地聽著老師的講解, 并時不時做著筆記。
老師先給我們講了一些節(jié)日及其來歷,這個部分雖大多跟三八節(jié)沒什么關(guān)系,但它也讓我們了解了一些更多的知識,我知道了什么是節(jié)日和習(xí)俗,什么是地方性節(jié)日,什么是國際性節(jié)日,還讓我們知道了節(jié)日的起源,歷法節(jié)氣就是其中一個。
接著,老師跟我們講的內(nèi)容就和今天的主題有關(guān)了,她告訴我們婦女節(jié)是全體女子的節(jié)日,它除了婦女節(jié)這個名字外,還有很多的名稱,比如:三八節(jié)、女神節(jié)、女人節(jié)而且,在不同的國家它們成立的時間也不一樣,而我們中國則是在1949成立的婦女節(jié)。
最后,老師還跟我們講了如何慶祝婦女節(jié),希望我們都能好好孝順?gòu)寢?,在這一天能親手給媽媽做一份小禮物,幫媽媽做一些力所能及的小事情,讓媽媽也放松放松。我想我會做到的!而且我要堅持養(yǎng)成這種習(xí)慣,來報答母親的恩情。誰言寸草心,報得三春暉。我一定要做一個孝順長輩的好孩子!
小學(xué)科技作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到了這個激動人心的`節(jié)日,這個考驗?zāi)X力和動手能力的節(jié)日,這個久違了的節(jié)日——科技節(jié)。
今年五年級的流動有:雷鳥號飛機比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的目光一下子集中在"集團合作紙杯疊高比賽"。
比賽當天,我們圍成了一個圈,臉面向著圈里。緊張嚴厲的氣氛圍繞在我們身邊,個個臉上都是嚴厲當真的表情。一個跑到中間放好紙杯,后腳剛離開,另一個人前腳緊隨著把紙杯放上去,分分秒秒都不鋪張。我心里緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手牢牢地捏住紙杯,好像怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手里的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不外是輕輕搖擺了一下。
紙杯疊得越高,就越收留易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地搖擺了幾下,一個女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學(xué)都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項怡還在鎮(zhèn)靜自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不外他太緊張了,衣服上的拉鏈不小心遇到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部披發(fā)落在地上,良多同學(xué)都在責(zé)怪王一翔,忽然有人說:“大家不要責(zé)怪別人了?!蔽覀冋{(diào)整了情緒,繼承不慌不忙,但非常節(jié)約時間的疊紙杯。
我們克服了重重難題,終于要搭第17層了,樊項怡的手固然一抖不抖,但是我知道,她現(xiàn)在心里比我們還緊張,望著微微搖擺的紙杯,她好像下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒后,我們班一片歡騰,笑了的笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經(jīng)由8分鐘的努力,我們終于疊出了一個讓我們十分滿意的層數(shù):17層。也是全校最好的成績。
這次總算懂得了團結(jié)合作的氣力是多么強盛。
小學(xué)科技作文 篇7
我的螺旋飛機
六(2)班徐瑩
一年一度的科技節(jié)來了,我讓爸爸買了幾件材料,做了一架飛機。這架飛機很有特點,一般飛機都是兩個機翼,但是為了飛機飛得更高飛得更快,我給這架飛機裝有四個機翼。在四個機翼下方安裝有不同的導(dǎo)彈,尖尖的機頭安裝有各種先進的儀表,并且給飛機的尾部上涂了一個鮮艷的紅旗。嗯,這架飛機就叫“保衛(wèi)號”螺旋飛機吧!
這架螺旋飛機是我親手做的,所以我對它愛不釋手,恨不得睡覺時把他抱著,就把它放在離我最近的桌子上。一直盯著他,怕他摔下來,但不知不覺我就睡著了。
哎,我這是在哪兒?頭頂藍天,腳踩白云,原來我在駕駛著我的螺旋飛機馳騁在祖國的邊疆??粗|闊富饒的大好河山,我心里不禁贊嘆道,“啊!祖國真是太美麗了啦!”我正高興時,螺旋飛機突然警報響起,原來是敵人飛機想侵略我們。“哼,只要我在,就別想占領(lǐng)祖國一寸土地?!蔽倚睦锶计鹆诵苄芘?,一場激烈的戰(zhàn)爭打響了。敵人突然向我發(fā)射一個炮彈,我一個三百六十度大旋轉(zhuǎn)躲開了,接著敵人又發(fā)射了好多炮彈,我駕駛的螺旋飛機這時屏幕立刻顯示出敵人炮彈的數(shù)量,我不慌不忙對螺旋槳飛機發(fā)起語音命令,啟動自動防御模式,螺旋飛機一個俯沖,靈巧地躲過敵人的炮彈,接著螺旋飛機在空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了好幾個圈,就感覺在跳芭蕾一樣,毫不費力地轉(zhuǎn)到了敵人飛機身后,一下子把敵人飛機打落了。我開心地笑出了聲。
正當我高興時,被媽媽叫醒了。我一看螺旋飛機還安安靜靜、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)脑谖业淖雷由稀?/p>
科技節(jié),只是微不足道的一小步,這一步卻分外堅實。它是我理想與夢想的起航。為了祖國安定,為了祖國繁榮富強,我下定決心,一定要發(fā)奮圖強的學(xué)習(xí),長大后要發(fā)明出更加先進的飛機,努力摘取科學(xué)巔峰上的明珠,讓飛機承載著保家衛(wèi)國的使命。
逛街小學(xué)作文必備
如果您從未聽說過“逛街小學(xué)作文”那么請看下面的文章介紹。作文的質(zhì)量是客觀思考和主觀表達的綜合體現(xiàn),作文可以激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面。歡迎閱讀本文并獲取參考!
逛街小學(xué)作文【篇1】
星期天,小嬸帶我去步行街逛街。
到了步行街,你們是認為那些讓人注意的應(yīng)該是那些漂亮、可愛的小東西,比如可愛的洋娃娃,漂亮的玩具,還有那些美味的小食吧!但我覺得最讓人注意的是那些臟臟的、臭臭的動物和無數(shù)次驚慌的尖叫、無數(shù)次弄臟自己漂亮裙子的痛苦,這就是非常讓人討厭、見到就非常想打的動物——赫赫有名的蟑螂和老鼠。我和小嬸的朋友一起進入了買衣服的那條小街,哇!一件件花花綠綠的衣服在我眼前展現(xiàn),真漂亮!但最搶眼的還是那些垃圾。啊!怎么了?原來是一只快要死的老鼠發(fā)出了求救信號!咦?這只老鼠他怎么會在這里呢 ?有人說:“是被踩的”。連更夸張的說法也有,但我估計是旁邊的瓜子讓它注意了吧!這只老鼠也是的,也不想一想,自己有多可惡,出來偷吃不是人人喊打嗎?
終于逛完了,我也終于可以回家了。在路上,我想:如果人們在逛步行街的時候不亂扔垃圾,世界就會很干凈,更不會有老鼠和蟑螂了。
逛街小學(xué)作文【篇2】
今天,也就是星v期六,媽媽早就說了要帶我去二百,為什么呢?因為媽媽想給我買件衣服。下午,到了二百,我們直接去了二百服裝區(qū),走了一大圈,結(jié)果不是大人的衣服就是大人的褲子,好不容易找到賣童裝的地方,卻都搖頭走開了,因為有的衣服太小,有的衣服太薄。
我們又下了一樓雜貨區(qū),在一樓又轉(zhuǎn)了一圈,在一個買玩具的地方,停下了腳步,那里的玩具可真多,有許多漂亮的大熊、兔子、小魔仙棒類的玩具,其中我最喜歡大熊,圓圓的腦袋,半圓的耳朵,黑溜溜的眼睛,粉紅的鼻子,胖胖的手和腳,好像在和我說話一樣,可愛極了,我真想把他們?nèi)I走后陪我玩呀!我走出二百時,好像看見了它在跟我揮手說再見一樣呢。
二百門口有許多賣瓜子的,媽媽買了一些瓜子,就去看自行車了。我看到一輛很漂亮的自行車,車身光亮,全身是紫色的,還可以折疊,媽媽說要等到天暖時才買自行車,還可以給我騎著玩呢,我真希望天快點暖和起來?。∪缓?,我們就高興的回家了。
這次逛街真有趣?。?/p>
逛街小學(xué)作文【篇3】
今天是星期天,我和爸爸媽媽高高興興地去逛街。
大街上熱鬧極了,來來往往的汽車魚貫而過,騎在自行車上的行人有說有笑,顯得格外愉快;路邊的商店里都擠滿了人,錄音機的喇叭聲中放著優(yōu)美的歌曲。
我們來到商場,商場里各式各樣的東西都放在貨架上,可整齊了!因為前幾天爸爸媽媽已經(jīng)答應(yīng)為給我買一輛四驅(qū)賽車,所以我一走進商場就直奔買玩具車的柜臺。哇,這里的賽車簡直太多了,各種各樣的、五顏六色的賽車看得我眼花繚亂,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的挑選,終于買了一輛我盼望已久的新款賽車。接著,我們到了商場的二層、三層買了一些爸爸媽媽需要的東西。最后,我們坐電梯到了商場的地下超市,那里的人真多呀:只見每個收銀臺前都排著長長的隊伍,正在選貨的人摩肩接踵!看到這種情景,媽媽皺了皺眉頭說:“算了,下次再來吧!”。
出了商場,夜幕已降臨,街上到處閃爍著霓虹燈,熱鬧非凡!我和爸爸媽媽滿載而歸地回家了。
逛街小學(xué)作文【篇4】
我是個懶而又脾氣不好的女生。每當父母訓(xùn)斥我一句我也會頂嘴個好幾句;有時父母想帶全家去逛街、超市、公園、廣場等,可我卻總是想呆在家中睡覺或者看電視、玩手機、電腦。父母一直叫我去,可我就是賴在家中不走,無可奈何,全家只好少了一個人。我天天可以說,除了上學(xué),就是吃了睡,睡了吃。每當我獨自在家,心中有許多的孤獨與落寞,那是種空蕩蕩的感覺……我不知這是真么回事……
有一次,媽媽又提議全家去逛街,我居然不由自主的答應(yīng)了。媽媽驚奇了下,隨后便喜出望外。爸爸用開玩笑的語氣說:“今天干什么不愿意宅在家里了?”我只是搖搖頭,妹妹卻突然說:“姐姐可能覺得自己一個人無聊!xxx我沒說話,不置可否。
我們一家人邊走邊聊天,唯獨我一人走在最后面??粗改赣淇斓恼勚?,妹妹兩人開心的嬉戲打鬧,我有些入迷了。我發(fā)現(xiàn),我竟有些喜歡這個樣子的家,全家人和睦與溫馨的氣氛令我心中十分觸動了。我突然想到了平常的逛街,那逛街少了我一個人氣氛也是這樣嗎?我認為平常的自己太過分了,這個家庭中也有我的一員,少了我它還是完整的么?我想著想著,想到了以后的事情——假如以后,我們姐妹都長大了,出去工作了,只留下父母獨自在家里,想抽出時間來也沒辦法,爸爸媽媽就會變得很孤單……我有些傷心,假諾以后真的沒法陪伴他們了,和不現(xiàn)在多陪陪呢?我害怕爸爸媽媽變老,因為那樣就不能陪我們玩耍。我覺得自己太可惡了,好像在他們面前真摯地說聲“對不起,”可我又不知怎么開口。我跑到他們身邊,興高采烈的說:“爸爸媽媽,要是以后你們有時間,我們?nèi)胰司投喑鰜硗嫱姘?這樣子,挺好?!卑职謰寢屛⑽⒁恍Γ骸昂茫阋院笠氤鰜砉涔浣值脑?,都是可以的?!甭犃税职謰寢尩脑?,我開心的點點頭。
對于這次的逛街,我感悟深刻??磥硪院笠喽喑鰜砉湟还溲?看著那金燦燦的陽光,我仿佛置身在片快樂的天地,我的家是那樣的美麗,這才是個溫馨完美的幸福家庭啊!
逛街小學(xué)作文【篇5】
今天我百般無聊的走在街上,往這邊看看,往那邊看看。突然看見倆個人在打架,還看見旁邊圍著許多強壯的大人,他們不去勸架還給他們喝彩呢!我看了一會,想去勸架又怕被他們打了。再過了一會警察來了,我原以為是來勸架的,過了一會兒警察便走了。最后,一個人被打傷了,旁人中竟然沒有一人叫救護車,還是他自己叫的呢。
我又左看看,右看看,看看有沒有什么新鮮事。我又看到滿地都是西瓜皮一一抬頭看見一個長的很帥氣的男孩吃完西瓜,把西瓜皮隨手一扔就跟著朋友走了我還看見那個人的位置離垃圾桶只有幾步遠而以我嘴里想說:“你真沒教養(yǎng)呀!但我不敢說出來,因為怕他打我。
我到了車站,看見人很多,車終于來了,我好不容易上了車。車正開著,我突然看見一個老奶奶正準備坐在一個位子上,這時,一個大哥哥把這位子搶走了,我只好讓了座位。
這個真的一些人們真是太沒素質(zhì)了吧!
逛街小學(xué)作文【篇6】
今年暑假我和爸爸去了一趟香港,我們把港島從東到西逛了一圈。感覺香港的街道很小,樓層密密麻麻的,但是交通不亂很有次序。香港街道兩側(cè)的建筑物高高聳起,夾著街道。它們一個挨著一個,就像一個個“火柴盒”整整齊齊地排列在街道兩旁。
街道兩旁有很多企業(yè)公司,有銀行,有培訓(xùn)機構(gòu)有各種各樣的中介公司,學(xué)畫畫的、學(xué)英語漢語的、還有學(xué)舞蹈的跆拳道的等等。但是他們的門面都不大,估計是租金太貴吧。建筑物上掛滿了各種各樣的公司牌、廣告牌。香港的綠化帶很少,一眼望去,城市里很少看到樹木花草。香港的馬路雖然很窄,車輛很多,但不堵車,它們都遵守交通規(guī)則。道路上有電車,普通的公交車、小汽車,這些車都很守次序,不像龍崗的車那樣有時闖紅燈。香港人似乎都很忙,一路上行色匆匆的。他們也很守公德講禮貌。街道干凈,沒有垃圾。大家上下車都遵守次序,不插隊、不亂嚷嚷。我們在纜車站排隊上太平山頂,排了1個多小時,隊伍從公路的一邊排到另一邊,但是次序很好,不亂,也沒人高聲喧嘩。香港人也很熱心。我們坐電車,沒有零錢,爸爸向一個香港阿姨換零錢,結(jié)果她直接就給了爸爸6元硬幣,還問夠不夠。
我們到北角,要找酒店住宿,路上問了幾個叔叔阿姨,雖然有的聽不懂普通話,但她們還是很熱心的找了幾個懂普通話的人來幫助我們。香港一行,我總的感覺還是棒棒噠!
學(xué)做菜小學(xué)作文必備
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備了一份涵蓋多個方面的“學(xué)做菜小學(xué)作文”范文。作文是培養(yǎng)文化自信的有效途徑之一,寫作有助于我們更好地認識和理解自己的身份認同。平時生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文。熱烈歡迎參考這些信息希望對你有所助益!
學(xué)做菜小學(xué)作文(篇1)
大家好,我叫小明,我最近在學(xué)做菜。今天我要跟大家分享一下我的學(xué)做菜經(jīng)歷。
一天,我在電視上看到一檔美食節(jié)目,里面的廚師們精湛的手藝讓我很著迷。從那天起,我決定要學(xué)會烹飪美食。于是,我找來了一本菜譜和一些食材,開始我的學(xué)做菜之旅。
我第一次嘗試的是西紅柿炒雞蛋。我洗凈了雞蛋和西紅柿,然后把它們切成小塊。我加了少許鹽和胡椒粉,輕輕攪拌均勻。我熱鍋倒油,倒入雞蛋,輕輕炒勻。當雞蛋煎熟后,我加入西紅柿塊,繼續(xù)翻炒。這時,一陣香味撲鼻而來。我加入一些味精,翻炒均勻后,就可以出鍋了。我把西紅柿炒雞蛋盛到盤子里,這是我的第一道主廚作品,看起來非常美味。
我嘗試的是番茄雞蛋湯。我把雞蛋打在碗里,攪拌均勻。然后,我熱鍋倒油,加入切碎的番茄。當番茄略微軟化時,我倒入適量的清水,大火煮沸。接著,我把攪拌均勻的雞蛋液一點一點地倒入鍋里,并且攪拌湯,使雞蛋成絲狀。我加入一些鹽和味精調(diào)味,這樣番茄雞蛋湯就做好了。我盛了一碗,品嘗了一口,果然酸酸甜甜的番茄味和雞蛋的香味混合在一起,非常美味。
除了炒菜和做湯,我還學(xué)習(xí)了蒸菜和煮面條。蒸菜是一種簡單且健康的烹飪方法。我選擇了西蘭花作為蒸菜的食材。我把西蘭花放入蒸鍋中,加入適量的清水,然后蓋上鍋蓋,大火蒸煮幾分鐘。當西蘭花變軟后,我將它們撈出來,撒上少許鹽和蠔油,就可以食用了。這種蒸的西蘭花特別嫩綠,口感鮮美。
煮面條的方法也很簡單。我先將面條放入開水中煮熟,然后將其撈出放入碗中。接著,我加入少許醬油和香油,輕輕攪拌均勻。我撒上一些蔥花和香菜,這樣一碗香噴噴的面條就做好了。
學(xué)做菜不僅讓我獨立了許多,還讓我增加了對美食的熱愛。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我已經(jīng)掌握了一些基本的烹飪技巧。希望以后我能學(xué)更多的菜式,成為一位真正的小廚師。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為家人和朋友展示我的廚藝。
學(xué)做菜的過程既有挑戰(zhàn),也充滿樂趣。不論是失敗還是成功,每一次嘗試都讓我學(xué)到了很多。我希望每個小朋友都能嘗試學(xué)做菜,找到屬于自己的烹飪樂趣。讓我們共同享受美食的魅力吧!
學(xué)做菜小學(xué)作文(篇2)
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天要和大家分享一下我的美食之旅,那就是學(xué)做菜。我愛吃美食,但以前并不知道是怎樣制作出這些美味的佳肴的。現(xiàn)在,我學(xué)會了做菜,讓我感到很自豪呢!
一開始,我了解了做菜的基本步驟。要準備食材,包括新鮮的蔬菜、肉類、魚類等等。然后,要洗凈食材并切成合適的大小。要根據(jù)不同的菜品,采取不同的烹調(diào)方法,如炒、煮、蒸等等??梢愿鶕?jù)個人口味添加適量的調(diào)料,使菜品更加香味濃郁。有了這些基本的步驟,我就可以開始我的菜肴創(chuàng)作了。
我最喜歡的一道菜就是西紅柿炒雞蛋。我要準備好新鮮的西紅柿和雞蛋。用刀將西紅柿切成小塊,打散雞蛋,備用。然后,我在鍋里加入適量的油,等待油變熱。當油熱了之后,我將打散的雞蛋倒入鍋中翻炒,待蛋熟了撈出備用。接著,我將西紅柿塊倒入鍋中炒熟,放入適量的鹽和糖調(diào)味。我將炒好的雞蛋再放入鍋中翻炒幾下,讓其中的味道混合在一起,就完成了一道色香味俱佳的西紅柿炒雞蛋了。
學(xué)做菜不僅培養(yǎng)了我的動手能力,還增加了我的廚藝技巧。我學(xué)會了很多做菜的小竅門。比如,炒菜要快火快炒,這樣能保持食材的營養(yǎng)和美味。炒菜時,要根據(jù)食材的硬度先后放入鍋中,使其能夠均勻受熱。蒸菜時,要觀察水汽狀態(tài),掌握火候。煮菜時,要掌握時間和火候,避免食材燒糊或煮爛。這些經(jīng)驗是我在實踐中逐漸積累的。
通過學(xué)做菜,我還了解到健康飲食的重要性。雖然可以在外面吃到各種各樣的美食,但是自己親手做的菜肴更健康。因為可以選擇新鮮的食材,并控制調(diào)料的用量,避免過多的糖和油脂對的身體造成負擔(dān)。我還學(xué)會了如何合理搭配食材,以增加菜肴的口感和營養(yǎng),如用花椒來提味、加入紅糖增加甜味等等。
學(xué)做菜是一項很有趣的活動,而且可以和家人共同參與。我和媽媽一起做菜,合作默契,一起享受美食的制作過程。每次做出一道好吃的菜肴,都會感到很有成就感。而且,我還可以把自己做的菜品分享給親朋好友,讓大家品嘗我的手藝。
通過學(xué)做菜,我不僅豐富了自己的生活,也提升了自己的獨立能力和創(chuàng)造力。我相信,在未來的日子里,我還會不斷學(xué)習(xí)更多的菜肴制作方法,做出更加美味的佳肴。我熱愛學(xué)做菜,它給我?guī)砹藷o盡的快樂!
這就是我學(xué)做菜的小故事,希望大家也可以嘗試一下,享受烹飪的樂趣。
學(xué)做菜小學(xué)作文 結(jié)束
學(xué)做菜小學(xué)作文(篇3)
“今天的作業(yè)和平時有點不一樣。我來解釋一下。”我總是說:“從作文本上找三篇作文,上傳到班級博客上。你知道的。第二個是。最后一個作業(yè)是學(xué)會燒一道菜,以作文和照片的形式發(fā)到班級博客上。這太簡單了,不能燒,你明白嗎?”?!懊靼琢?!”但是我沒明白,哪個才是唯一重要的,哪個才是唯一重要的?
“李俊,快來,我爺爺要燒青菜了。我們先看看,以后再燒?!蹦棠陶f?!芭?,”我說,“我來了。然后,我爺爺開始告訴我怎么炒菜:首先,把鍋燒干,因為如果有水,油就會溢出來。然后排油,讓你看到油溫下的一點煙,然后小心的放下青菜。如果直接放下,不注意方向,很容易濺到身上。落下后,用鍋鏟翻炒。青菜有點蔫的時候撒點鹽(加鹽讓青菜看起來更綠不發(fā)黃)加一點水(加水防止燒焦)。繼續(xù)翻炒,翻炒2~3分鐘左右,然后加入味精調(diào)味。最后裝鍋。
“我燒了它,爺爺?!薄澳蔷蜔簦 薄昂谩?。之后,我做了一道菜。青菜。
學(xué)做菜小學(xué)作文(篇4)
今天早上,我和媽媽醒來就開始看電視,一會兒我的肚子叫了,我對媽媽說;“媽媽我的肚子餓了?!眿寢尯芸斓慕o我去給我做飯。媽媽做飯的時候我在媽媽旁邊看著媽媽做飯。
媽媽先把油到入鍋里,然后媽媽把一個雞蛋打進鍋里,雞蛋慢慢鼓了起來,好像用氣管再給這個雞蛋打氣,不一會兒,雞蛋從黃色變成了金黃。最后媽媽用盤子把雞蛋成了出來,我吃了一口還不錯。
我心里想了想,我也做一盤去,我像媽媽一樣做了起來,先倒入一點油,再把雞蛋打進鍋里,雞蛋一會兒鼓了起來,好像雞蛋在吹泡泡,一會兒雞蛋在鍋里慢慢變成了圓餅,又過了一會兒,我用盤子把雞蛋成了出來,我嘗了一口還可以。
我做的還不錯!
學(xué)做菜小學(xué)作文(篇5)
有一天放學(xué),我看見爺爺奶奶在辛苦地做飯,心想爺爺奶奶都這么老了還在辛苦地給我做飯。不行,我得幫助爺爺奶奶做飯。我一邊看著爺爺熟練地把菜切好,奶奶有條不紊地制作米飯,一邊把爺爺奶奶切菜做飯的步驟記在心里。
第二天是星期天,我告訴大家,今天的晚飯由我來做。大家都很驚訝地看著我,奶奶笑著說:孩子你會做飯嗎?我胸有成竹地說:沒問題,看我的吧!其實我心里還真是有些忐忑不安。我就偷偷地問姑姑蒸米該加多少水呢?多長時間米飯才熟等問題。姑姑又詳細地給我講了做飯應(yīng)該注意的地方。我就按照姑姑教我的方法淘米做飯,又小心翼翼地切菜炒菜,我有點手忙腳亂,費了九牛二虎之力,終于做好了米飯,還炒了一個蕃茄炒蛋。我盛好飯讓爺爺奶奶品嘗,爺爺奶奶高興地說不出話來,抱著我直親。
看著爺爺奶奶開心的樣子,我感到非常幸福!以后我一定會幫助爺爺奶奶做事,做一個孝順懂事的好孩子!
學(xué)做菜小學(xué)作文(篇6)
和我一起學(xué)做菜吧!
在做之前一定要先把材料準備好。那么我們開始吧!首先,我為西紅柿洗一下澡吧,其次我們把干凈的西紅柿切一下吧。下面我們來說一下雞蛋寶寶,一也迫不及待要熱身了,于是就先到鍋里體會一下了,隨后就叫了他的朋友鹽大哥和蔥花小姐,后來蔥花小姐就散發(fā)出了香味。咦,咋忘了西紅柿呢?作為補償也讓西紅柿熱了一下身,也就把西紅柿放入鍋里,怕西紅柿覺得熱而脫了衣服,所以要常用鏟子翻炒,待到七八成熟時,就輪到雞蛋寶寶上場了,因為西紅柿最喜歡和雞蛋寶寶在一起玩了,西紅柿和雞蛋寶寶玩的可高興了,我也高興,因為我的菜ok了!
菜做完了大家一定猜到我抄的是什么菜了吧?沒錯,就是西紅柿炒雞蛋。我聞著香噴噴的西紅柿炒雞蛋真香,便忍不住狼吞虎咽的吃了起來……
簡單小學(xué)作文必備
寫作文是培養(yǎng)學(xué)生自我意識和自我表達能力的重要方法,也是讓人變得更優(yōu)秀的任務(wù)。下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備了所有與“簡單小學(xué)作文”相關(guān)的內(nèi)容,請閱讀參考。希望本文對您有所幫助!
簡單小學(xué)作文【篇1】
千盼萬盼,終于過年了。我高興得歡天喜地!
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日。所有的人都喜氣洋洋的張羅著過新年……煮年夜飯、貼對聯(lián)、購買年貨……我們小朋友也不例外,盼望著12點的鐘聲。
晚飯過后,全家都其樂融融的看著春節(jié)晚會,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),時而看電視,時而又跑到窗戶旁“偵察”外面的氣氛,時而又緊緊盯的墻上的掛鐘,生怕午夜“12”點悄然的過去,心聲隨著鐘聲“滴答、滴答”的……時間一分一秒的過去,終于,盼到了響起新年的鐘聲。
我一口氣興沖沖地沖上了樓頂,“嘩”!看見天空中開始到處燃放起了煙花,黑色的夜幕猶如晴朗的白天。天空中的煙花就像各色的星星一樣,不停地眨著眼睛。五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花爭先恐后的競爭綻放著,有的像流星閃耀著耀眼的色彩,有的像閃亮照明彈“轟”的一聲便把天空照得亮堂堂的,有的像“仙女”散花隆照了整個夜空,可美啦!
看著繽紛的煙花,我心花恕放地朝著天空興奮地大聲歡呼:“過年啦!過年啦!過新年啦!……”
簡單小學(xué)作文【篇2】
我家養(yǎng)了一只小貓,毛絨絨的身子,比棉被還要柔軟。平常它的耳朵是豎起來的,睡覺時耳朵會垂下去。白天,小貓最喜歡伸直了身子在太陽底下睡懶覺,晚上就變的精神抖擻,睜大了黑溜溜的眼睛等著老鼠出洞。
它有一只可愛的小鼻子,鼻子下面是小巧的嘴巴,靈活的舌頭,輕輕一舔就把食物摟到嘴里。它的手腳上有厚厚的肉墊,走起路來無聲無息。它還有鋒利的爪子,老鼠一旦被抓住就再也跑不掉啦。一條又細又長又靈活的尾巴,不光可用來保持身體平衡,還可以表達出它的心情。高興時它的尾巴左右擺動;生氣時尾巴會卷起來,嘴里還發(fā)出“喵喵”的叫聲。
我家的小貓非常可愛,不怎么挑食,但最喜愛吃的還魚、老鼠之類的食物。以前人們養(yǎng)貓是為了抓老鼠,不讓老鼠跑到家里來搗亂。現(xiàn)在城里的人把貓當寵物來養(yǎng),溫馴可愛,很討人喜歡。
簡單小學(xué)作文【篇3】
今天是大年三十。下午,我?guī)桶职仲N春聯(lián)。我小心翼翼地拿著一張張春聯(lián),爸爸一張一張地往門上貼,不一會兒就貼好了。還剩下了幾張“?!弊至?,爸爸挑了一張大的,端端正正地貼在大門上,又拿起了一張小“?!弊滞牍裆腺N。我抬起頭來笑了:“爸爸,福字都貼倒了”“哦,我的福到了!好啊?!卑职中Σ[瞇地說:“福倒就是福到嘛!”爸爸高興地說。我說:“哦,原來是諧音??!”我恍然大悟。
貼完春聯(lián),我又和爸爸在我們村里走了一圈,發(fā)現(xiàn)每家每戶都在貼春聯(lián)。走著走著,我忽然覺得貼上春聯(lián)就像貼上了喜慶,紅紅的,讓我沉浸在喜慶的氣氛中。我一想,過年不就得有喜慶嘛!今天是過年,明天去拜年。
回到家,我和爸爸媽媽一起包水餃,媽媽包的水餃很小,我包的很大,包好了我就和媽媽一起出去抄了一些好的春聯(lián),比如:“福照家門萬事興,家居寶地千年旺”等……
同學(xué)們,你有沒有幫助家長貼春聯(lián)呀?
簡單小學(xué)作文【篇4】
(一)
今天天氣特別冷!我睡了一個大懶覺,9點才起床。因為天氣太冷了,所以就沒有吃早餐。
到了下午,我的好朋友韓玉奎叫我和他一起去打乒乓球。我比他小一歲,我8歲,他9歲。以前我是不會打乒乓球的,不過,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練?,F(xiàn)在打的也算挺好的,韓玉奎也不賴。你看,在那你來我往打球的就是我們!我們一起打了60多個球,熱出了一身汗,這下我一點也不冷了!
(二)
今天,天氣有所好轉(zhuǎn)。我便和爸爸一起去圖書館看書,經(jīng)過我的千挑萬選,最后決定買《動物世界大百科》。因為我非常喜歡動物,所以就買了這本書。
回家看了看,動物真是多呀!現(xiàn)在地球上的小動物已經(jīng)受到了國家的保護。我還在書上看到了許多現(xiàn)在看不到的動物:有幾億年前已經(jīng)滅絕的恐龍和一些千奇百怪的小生物。動物可真是有趣!我覺得我們應(yīng)該更加的愛護動物、愛護環(huán)境!
(三)
昨天晚上,我有一些小麻煩,就是喉嚨疼,連吞口水也疼得不得了!媽媽下班回來看到我難受的樣子,說:“怕又是喉嚨發(fā)炎了吧,快快吃點藥吧!”于是,我就吃了藥睡覺了。但是,喉嚨疼還是不肯放過我,最后折騰地我這一宿也沒睡好!
(四)
………………
預(yù)知明天如何、請聽下回分解……
簡單小學(xué)作文【篇5】
前年暑假,老姨家的小狗—虎子產(chǎn)下議窩小狗崽。我向老姨要了一只最漂亮的小公狗,寄養(yǎng)在了外婆家。
我給小狗仔起了一個好聽的名字,叫“皮皮”。剛到我家時,一看見我就跑到了沙發(fā)底下,都不讓我摸它。我問外婆:“外婆,皮皮怎么一見我就跑掉?”奶奶說:“皮皮這么小,非常的害怕,它認為你對它構(gòu)成了威脅,所以看見你就跑了。”我偏偏不信邪,從那以后,每次吃飯,我都把自己的飯分給它一點兒,放到它的嘴邊,起初它還不領(lǐng)情,還會汪汪叫幾聲,好像要趕我走似的。我只好躡手躡腳的走到一邊,偷偷的在遠處看它吃食。它先探頭探腦的往外看,確定沒有危險之后,便飛快的跑到食盤邊,津津有味的吃起來。
過了幾天,皮皮漸漸的不害怕我了,每當我給它喂食的時候,便會親切的跑上來吃。我則蹲在旁邊看,它還不害怕,用過餐之后還用粉紅色的舌頭舔舔我的手,皮皮終于可以接受我了!
幾個星期過去了,我該回城里去了。這時,皮皮已經(jīng)城里我的知心朋友。我臨走時,皮皮用嘴咬著我的褲腳不讓我走,用眼睛祈求我:小主人,你要常回來看我嘍!
現(xiàn)在,我每每回到外婆家,皮皮總會迎上來,圍著我又蹦又跳呢!我領(lǐng)悟了一個道理:有付出就會有回報,人和動物也可以成為朋友。
簡單小學(xué)作文【篇6】
一天傍晚小狗出來散步,它一邊走一邊哼著小曲,于是它不知不覺的走進一片樹林里,在這里面迷了路。
小狗非常害怕,因為它聽說以前一些小動物們走進這個森林里面以后就再也沒有出來了,所以小狗現(xiàn)在是心驚肉跳,像熱鍋上的螞蟻,它恨不得馬上離開這個陰森恐怖的森林。小狗只好往前走,它走到森林中間,突然一只氣勢兇猛的老虎出現(xiàn)了,后面還跟著一頭齜牙咧嘴的獅子,它們就是獅虎組合,老虎先開口說:“好吃的東西送上門來了。”然后獅子說:“真是美味佳肴,我一定得飽餐一頓?!?/p>
說的時候它們直流口水,舌頭還不停的舔著嘴唇,于是它們就開始布陣,那就是獅虎捕捉陣,然后它們就向小狗沖來,獅子在右邊攻擊,老虎從左邊攻擊,小狗也不甘示弱,也大打出手,于是它用了殺手間,瘋狂咬咬咬,于是一起狗對獅虎的戰(zhàn)爭開始了,它們互相追打,還打了個賭,假如小狗輸了就讓獅子和老虎吃掉,假如獅子和老虎輸了就讓它們把小狗送回家,而且要讓它們再也不吃小動物了,于是雙方都同意了,小狗聽了它們說同意了,小狗要打敗它們的決心更大了,小狗拼命的去咬它們,但是沒有咬到,連一根毛發(fā)也沒咬到,它們打得不分勝負,而且雙方都精疲力竭了,最后小狗咬了老虎一口,老虎流了血,于是獅子也投降了,老虎就回去休息了,由獅子把小狗送回了家,于是獅子把小狗送回了家,小狗的媽媽看見獅子把小狗送回了家,而且一點而也沒受傷,于是就奇怪的問:“小狗,你被獅子送回來怎么沒受一點而傷???而且獅子絕對不會對我們手下留情的?!毙」坊卮穑骸斑@你就不知到了,我跟獅子打了堵,我們打架,它們打輸了就把我送回家,所以我沒受一點而傷。他媽媽說:“你真是讓媽媽擔(dān)心的孩子,我以后再也不讓你到別的陌生地方去了。”于是小狗又對轉(zhuǎn)身要走的獅子說:“等老虎身子養(yǎng)好了,一定要到我家來?!睆拇霜{子和老虎成了小狗的好朋友。
簡單小學(xué)作文【篇7】
我外婆家的院子里有一只可愛的小貓。
小貓的毛黃白相間,摸上去柔軟極了!遠看就像一個小絨球。小貓的耳朵很尖,像兩個小餃子,豎在頭頂上。它的眼睛圓溜溜的像兩顆黑寶石,太美麗了!白天它的瞳孔瞇成一條縫,晚上瞳孔睜得非常大還閃著神秘的綠光。小貓嘴邊有幾根胡子,又細又長又硬,它的胡子作用可大了,還可以測量老鼠洞的大小。它爪子非常銳利,就是再狡猾的老鼠也逃不出它的手掌心。
小貓吃食很有趣。有一天,我拿著一條小魚,來到小貓的面前,來回晃動,小貓瞪著圓溜溜的眼睛,死死的盯著那條魚。我把魚向左邊挪一點,小貓的眼睛就向左邊轉(zhuǎn),我把魚向右邊挪一點,小貓的眼睛就向右邊轉(zhuǎn),有趣極了!后來我就把魚放在小貓面前,小貓就開始大口大口的吃魚,不一會兒就把魚吃完了。吃完以后就躺在草叢上睡著了,而且尾巴卷到了爪子上,真像一位庸懶的貴夫人。
小貓真是太可愛了。這就是我外婆家的小貓,大家喜歡嗎?
簡單小學(xué)作文【篇8】
冬天到了,我一直就很想滑雪。我的這個愿望終于在寒假里實現(xiàn)了!去滑雪那天,陽光明媚。我和媽媽來到了朝陽公園的滑雪場,我們先到了雪具店,租了個滑雪板,我們租了一個小時的。我看價目表請個教練一個小時要一百多塊吶,我有點心疼錢就不太想請,可媽媽說:“你沒怎么滑過雪,還是請個教練學(xué)的快,再說明天就大年初一了,你今天可別受傷?!蔽蚁肓讼?,覺得很有道理就同意了。我和教練先是做完了熱身,教練告訴我滑雪時倆只腳要成內(nèi)八字,兩腳同時快速外蹬,就可以快速停下來。雙手扶住膝蓋,千萬不要左搖右晃,而且雙腿要分開,不能靠在一起。我知道了方法就跟著教練一起上山了。從“雪山”上往下看,我不禁有點害怕,我使勁的把內(nèi)八字做的很大,所以速度很慢,簡直就像只蝸牛在爬,以這樣的速度,要下到山底下得一個小時!所以我開始小心翼翼的加速,我滑著滑著,兩個滑雪板就交叉了,我差點摔個跟頭。又滑了一會兒,我又有點兒不穩(wěn),由于我不太控制的住身體,所以手臂也很晃,教練直提醒我“兩腿不要并攏,快分開!”過了一會兒,我終于到了山底下。小學(xué)作文:
簡單小學(xué)作文【篇9】
寬容他人是對他人的理解,是一種放得下的大度,人應(yīng)該學(xué)會寬容。多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。 寬容就是在心里上接納別人,理解別人,尊重別人。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的質(zhì)量、崇高的境界,寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,寬容是一種修養(yǎng),是一種質(zhì)量,更是一種美德。
寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。當我們縱觀歷史會發(fā)現(xiàn)有很多人因?qū)捜荻@得益處。歷史上有個叫藺相如的人,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便連手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來引起議員的不滿,議員說:"你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們."林肯微笑著回答:"當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"是呀,多一些寬容,對手或許就變成我們的朋友.
天空容忍了雷電風(fēng)暴,才有了風(fēng)和日麗;大海容納了百川,才有了浩瀚無垠; 寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。 在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心! 學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!