法眼觀后感
發(fā)布時間:2023-08-06 法眼觀后感法眼觀后感錦集6篇。
幼兒教師教育網的編輯為了您更好的閱讀體驗精心編輯了這份“法眼觀后感”，請認真參閱本文謝謝您的支持。世界上的影視作品多若星辰，總有很多經典讓人們印象深刻，一般來說觀看之后都會有不少心得感悟。用真實的評價來表達內心深處的感受是寫好觀后感的關鍵，寫觀后感可以讓我們與作品的精髓更加緊密相連。
法眼觀后感 篇1
最近我看了一期的《法眼》節(jié)目，十分的有感悟。
這期的《法眼》節(jié)目講述了一個未滿16周歲的男孩，因為他是以個單親家庭，從小跟爺爺、奶奶在一齊生活。他不但學習成績不好，還時常給老師和同學們惹來麻煩。成為了一個人人厭惡的學生。從而走上了犯罪的道路。1。偷竊2。群毆他人。曾幾次被拘留，可江山易改，本性難移還是吊兒郎當?shù)?，他奶奶沒有太多的錢給他，他就到處偷，偷了別人的還偷了自家的，沒的偷就到處搶。
所以，我們就應尊重長輩。要明白一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰時光匆匆走過，我們要努力讀書，成為一個人人愛護的乖孩子。
在生活中，我也以前聽說過這樣的一件事：一位小學五年級的學生，因為他爸爸犯了罪，就跟爺爺奶奶一齊生活。奶奶爺爺寵愛他，他就個性的放縱。偷錢到網吧中玩游戲，打電子游戲。成為了老師心目中的頭號通緝犯，就這樣學習不好，還經常跟別人打架，俗話說：收人錢財，替人消災他就以打架作為賺錢的好辦法。還在背后說老師的壞話。每個人都說他已經無藥可救了，可他自我卻認為這是一種榮幸，能使老師們都這么的怕他。
以上例子我們就應從中吸取教訓，從小就要養(yǎng)成好習慣，不說臟話，不罵他人給爸爸媽媽爭一口氣!
法眼觀后感 篇2
看了五期的法治教育《法眼》，我懂得了不少，其中印象最深的就屬青春的陰霾出行禮為先。
紅燈停，綠燈行。這短短六個字，一定是每個家長等自己的孩子懂事時，在叫他們記住的。也許現(xiàn)在看我文章的人都明白這句話的意思：在街上看見紅燈就停止腳步，看見綠燈就可以通行。但不一定每一位都已經做到了這一點，有的人雖然按家長所愿，記住了這六個字，但卻只把它當成了一句口號，沒有做出行動來，俗話說得好君子一言，駟馬難追。自己不但說出口，還記住了這句話，為什么還要違背自己的諾言呢？還有的人竟然連這短短的六個字都不肯記住，你說可惡不可惡。
我許多次在新聞上看到，小孩子因不守紅綠燈規(guī)則，被撞死了，那個小孩在闖之前還猶豫不決，那這生死可就是只掌握在那一念之間啊，而被撞之后，小孩家人淚流滿面，肇事者還要坐牢，搞得兩個家庭支離破碎，這難道不是害人害己之事嗎？
現(xiàn)在的我們，過馬路時，眼前根本沒有安全二字，而只有速度，只在乎速度的快感，有的人不但紅燈時跑著過馬路，而且還在馬路上嬉戲玩耍，這簡直就是在拿自己的無價之寶生命開玩笑。一次次在斑馬線上的人命案，告訴我們把生命作賭注，必定是一件毋庸置疑的輸局。
寫到這里，我突然想起老師說的一句話：寧可等四十秒，也不搶一時。
法眼觀后感 篇3
觀看了法眼，我深受感悟。
那天晚上，我們全校都觀看了一次法制教育專題片，我想：這次的法制教育專題片必須會讓大家從中有所驚醒，有所觸動。如花一般的少年竟成了搶劫犯，殺人犯，強奸犯。那一幕幕驚心動魄的片段不停地在我腦海里打轉著，反反復復，反反復復令我驚心肉跳，有種說不出來的感覺，心里酸酸的，苦苦的，猶如一根大魚刺咔在喉嚨中間，上不來也下不去，讓我忐忑不安的，總感覺周圍的危險一步一步地逼近著我，一向使我提心吊膽，做事留意翼翼，一個不留意又回憶起那可怕的場景，那成了抹不去的記憶，但是觀看了之后，對我也有很大的幫忙，明白了一些有用的知識。
不良的網吧總是會時時刻刻每分每秒地影響著正在成長的我們，它就像一個惡魔，總是想踏入我們的生活，會時不時地去迷惑我們的雙眼，所以我們必須要用火眼睛睛去觀察那害與益，不要被壞處給吸引，毀壞了自我的完美前途，網絡中的世界確實是與眾不一樣，五花八門的，但是我們必須要有強大的意志力去抵抗不屬于自我的東西，不要沉迷于網絡后無法自拔，網絡說好也不好，說壞必是壞，它有功也有過，我們必須要利用網絡做有益的事，不要反而被它利用了，成為它的奴隸，到時候后，你吃飯離不開它，睡覺離不開它，生活更是離不開它，那種后果是不堪設想的，也是痛苦不堪的，俗話說：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。那果然是不錯的，我們必須要好好學習，天天向上，牢牢的把握住自我的命運，莫讓悔恨伴青春，莫讓責怪伴青春，也莫讓一生伴青春。
吸毒的事件更是可怕無比的，吸毒者是最不理智的人了，在吸入超多毒品后的吸毒者就像是走火入魔，成為人們脫口而出的無藥可救，他們吸毒后神智會變得模模糊糊，誰阻止他吸毒，他便會怒氣沖天，不論是吸毒者的母親，妻子或孩子，他都會在一念之差內六親不認的殺人，更是措手不及地拿起危險物品做沖動的事。吸毒的人就是花盡個人或家庭錢財后會鋌而走險，陷入沼澤，走上違法犯罪的道路。這些資料說得多么透啊!世上有后悔藥嗎?沒有!所以才說：一失足成千古恨。古人說：千里之提，潰于蟻穴。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
從此刻開始，請記?。耗岋L變成陰霾，讓青少年的生活充滿和風，綻放光彩!我期盼，那個風不會變成瘋，我期盼，全世界都追隨那種健康的風!
觀看了法眼，我深受感悟!
法眼觀后感 篇4
人生之路如此漫長，會走過數(shù)不盡的路，不同的人，也會走出不同的路，關鍵是看你的選擇。人生總要經歷選擇，但這選擇就像是一條十字路口，有多少人因為選錯了路，而導致后悔？這些人群里，更多的是花季少年！
每一個孩子，在青少年時期，都應該是充滿著朝氣與蓬勃的孩子，可就在這花樣年華里，有多少的青少年走上了犯罪的道路！他們本應該在陽光下盡情這享受著這一切美好的事物，可因為犯罪，多少青少年的人生將在黑暗的牢獄中度過。最后，以淚洗面的不只是他們，更是他們的父母。
每一個新降臨的生命，都是美好與可愛的，他們都是父母心愿的寄托。“人之初，性本善”這是我們每一人從小就朗朗上口的話語。每一個人一生出來，都是善良的，沒有什么不同。很多犯罪的青少年都認為：既然已經錯了，何不繼續(xù)錯下去？這樣錯誤的認為，就像一個沼澤，越陷越深，不能自拔。所以導致越來越多的人因此走上了犯罪的道路。
隨著時代的進步。發(fā)展，信息科技是日新月異，家庭生活水平越來越好，更多的青少年在同學。朋友之間進行攀比，有的人因為家庭條件不好，父母不給予經濟條件上的支持，為了自己的虛榮心，因而去搶劫，走上了犯罪的道路。只要有網絡，就會有游戲，有多少的人因為過度沉迷網絡，放棄了學業(yè)。生活。幸福；為了所謂的虛擬錢幣的充值，將自己的一生，親手葬送在了網吧。電腦之前……
有一個高中生，為了在同學面前炫耀自己，在小巷里打劫了一名學生，本來只是想拿把刀嚇嚇他，沒想到那名學生卻大聲呼喊，最終高中生將鋒利的刀對準了學生，之后，高中生奪走了他身上所有的錢財，逃之夭夭。但最終落入法網。這起案子，讓兩個還未綻放的花骨朵過早的凋零，他們的人生才剛剛開始，一個已經離開了；另一個，也將接受法律的制裁。
我讀過這樣的一句話：道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。只要你愿意，都可以成為充滿幸福的人。
法眼觀后感 篇5
“擦亮雙眼，保護自己，關愛他人。”這是每一名中小學生應該做到的，但是男孩小佳卻與之背道而馳，走上了犯罪的道路，既糟蹋了自己又傷害了家人，給我們留下了深深的沉思。
《法眼之走向陽光》這篇短劇向我們講述的是少年小佳的成長歷程。小佳的父母因為忙于工作，沒有時間去管理小佳。小佳便整日泡在網吧中，后來在網吧中認識了一群吸毒的朋友，走上了犯罪的道路。小佳出獄后想殺了他的父親，最后在大家的幫助下，他才明白的自己的錯誤。
看完這個短片我沉思了許久：一位陽光少年為什么會結交吸毒的朋友？為什么會走上了犯罪的道路？又為什么想殺了生養(yǎng)自己的父親？原來他無法判斷是與非，而且沒有自制力，所以他不知道什么樣的朋友可以結交，什么樣的事情可以去做，什么人是真正愛自己的。
其實，每一個孩子的父母都會愛自己的孩子，只不過每一個父母愛自己的孩子的方式都不同，小佳的父母因為忙于工作，就疏忽了對小佳的管理，難道這樣就代表他們不愛小佳了嗎？不，不是，小佳的父母忙于工作就是想給小佳創(chuàng)造更好的學習環(huán)境呀！這種情況在我們中小學非常普遍，我曾聽媽媽講過一個故事：她有一個學生，爸爸媽媽都在外地工作，把他寄在姑媽家?？蓮拇艘院笏男愿穹浅９缕?，學習態(tài)度也很差。于是老師找他問話，可是他講的話讓老師非常震驚，他居然說：“我爸爸媽媽有一點錢，就把我寄在這寄在那，都不管我。我長大以后，也要把他們寄在這寄在那?！蔽蚁脒@個同學的這番話就完全可以看出他沒有調整好心態(tài)，不能分辨是非。
在生活中，我們要有正確的判斷意識。我們要擦亮自己的眼睛，不要在迷霧中迷失了方向而誤入歧途。古人常說：“千里之堤，毀于蟻穴?！薄耙皇ё愠汕Ч藕??！笔澜缟蠜]有后悔藥，我們要有正確的判斷能力，調整好心態(tài)，做出正確的選擇才能無愧于心。如果自己走錯了一步，不僅僅是家人痛苦，自己也會痛心疾首，更讓我們原本一片光明的前途長埋于此！
所以我呼吁所有同學做一個積極向上的小學生，不吸毒，對得起家人，對得起朋友更對得起自己的心。讓自己在明媚的陽光下，與陽光一起同行！
法眼觀后感 篇6
暑假期間，我收看了《法眼》欄目的專題系列篇——致青春，它包含《那時花開》、《留守的天空》等專題?；ǘ錇槭驳蛑x？羔羊為什么迷途？當耳聞目署一幕幕由未成年人導演和制造的悲劇，我的心如此沉重，而讓我感觸最深的是《一墻之隔》。
《一墻之隔》主要講述單親家庭的孩子小張的故事。在母愛缺失，管教缺乏的情況下，為了義氣，打駕斗毆成了小張的家常便飯。隨后他又迷戀上了網絡游戲，為能繼續(xù)享樂網游，而心生搶劫的歹念，最終在金錢的誘惑和暴力的渲染下小張成為高墻的囚犯。一墻之隔，竟成為罪于非罪的分界，它讓我們有所觸動，有所警覺。
第一、它告訴我們：友情是患難中的傾囊相助；是錯誤路上的逆耳忠言；是哭泣時的真誠安慰。真友情要重義氣，但也要講原則。如果不顧后果的答應朋友的不正當要求，那不是真正的友誼，而是害人害已。
第二、它讓我們明白：網絡是迷人的，它為世人排憂解難，但同時也潛伏著太多迷惑人心的陷阱，謹防迷人的網絡害人，切莫一失足成千古恨。
第三、它時刻提醒我們：要時常與親朋好友敞開心扉地交流，打破那堵無形的墻，讓我們的生活積極向上，溫暖如春。
在節(jié)目里看到那一張張年輕的臉龐，那些花樣年華的孩子卻成了搶劫犯、殺人犯。那本該像朝陽一般徐徐生光的少年們走了錯誤的一條路，最后將他們的青春埋葬在了監(jiān)獄里。我們一定要引以為戒，預防犯罪，奮發(fā)向上，茁壯成長，以健康的人生去迎接未來！
延伸閱讀
天才眼鏡觀后感6篇
我們可以從一些優(yōu)秀的作品中汲取知識，觀看作品時，我們常常會產生觸動。觀后感能保存當下最真實的心情和感受。寫觀后感時需要圍繞基本觀點來擺事實、講道理。寫作品觀后感有什么要注意的重點呢？編輯特別為你收集的“天才眼鏡觀后感”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
天才眼鏡觀后感(篇1)
早就聽同學說《天才眼鏡狗》這部電影很好看。我早就想去看了，可是媽媽一直沒有時間陪我。今天，李老師帶領我們全班同學到藍灣電影院去看它，我的心情又激動又興奮。一到電影院，大家急忙找到自己的位子，等待電影的播放。
電影的主要內容是這樣的：一只世界上“最聰明的狗狗”皮博迪先生收養(yǎng)了一個人類小男孩舍曼而展開了一段長途旅行。為了讓自己的養(yǎng)子舍曼能更好的見證世界的奇妙，他自己發(fā)明了一臺時空穿梭機。從皮博迪先生嘴中可知，原來眼鏡狗皮博迪是一只從小被別人遺棄的狗狗，但他沒有放棄，而努力學習，博覽群書，最終成為成功的博士，為人類生活帶來了許多方便。
有一天，一個下雨天，他撐著雨傘聽見了“哇！哇——”的哭聲，走近一看，原來有一個小孩躺在一個紙箱里哇哇大哭。皮博迪先生把孩子送到法官那兒，并且說要收留他。法官問他為什么要收留他，我以為皮博迪會說不出話來，誰知他說：“因為我小時候沒有一個幸福的家，所以我想讓他有一個幸福的家?！毖坨R狗的善良讓我感動，人類都傷害動物，而動物還信賴人類，人類真應該好好反思。
他們父子倆用時空穿越梭機帶我們穿越了各種地方，讓我了解了更多知識。讓我知道了法國的大革命時期爆發(fā)的農民起義。原來有壓迫就有反抗；探索了埃及法老的秘密，神圣？可侵犯；領略了意大利建筑巢的輝煌，油畫《蒙娜麗莎》的迷小孩的微笑，看到希臘歷史有名的《特洛伊戰(zhàn)爭》，戰(zhàn)爭十分殘酷。為了讓舍曼閱歷更豐富，見識更寬廣，他將自己一生的心血放在孩子身上，紀歷了千奇百事。有的一路順風，有的危險叢生。最后父子倆一起戰(zhàn)勝了困難，舍曼那勇敢、不怕困難的精神贏取可愛女同學佩妮的芳心。
眼鏡狗愿為孩子付出一切，他真是一個偉大的父親呀！
看了這部電影以后，我暗暗下定決心：我要向皮博迪學習，學習他那一顆善良的心和他那永不放棄的精神。
天才眼鏡觀后感(篇2)
都說動物是人類最好的朋友，我看并非如此。
春天在萬物復蘇之際悄然來臨，隨之而來的就是春游。這次春游，我們學校卻組織我們去看電影——《天才眼鏡狗》?？赐曛?，我只能說三個字：很精彩。這部電影我以為是老少皆宜又耐人尋味的。
初聞電影名，我就想：怎么這么平淡、普通？但直到電影開播，我才知道他的妙處：電影講了一只獲得過“諾貝爾”等大獎的天才狗收養(yǎng)了一個男孩，并且它還發(fā)明了時光機這樣一個故事的故事。但這只天才狗往后的日子卻不大順。男孩上學的第一天，因為他“父親”是條狗而遭到一位女同學的恥笑，無奈之下，男孩用嘴咬了她。這件事引起了有關部門的重視。他們想去掉眼鏡狗的撫養(yǎng)權。后來，那女孩一家來眼鏡狗家。眼鏡狗用它的才華打動了家長，而男孩卻帶著女孩用時光機惹出了一堆麻煩，不過都被眼鏡狗化險為夷。
隨著電影劇情的發(fā)展，時光機帶著我們游覽了古埃及，觀看了特洛伊戰(zhàn)爭，還認識了達·芬奇等著名的人物。起初，我以為這部電影是想讓我們了解歷史。但仔細一想，你不難發(fā)現(xiàn)，這部電影還有一個重要的線索與它的名字緊緊相聯(lián)系——“天才眼鏡狗”?！疤觳拧边@個詞說明了狗很聰明，在電影中它是個重要線索：因為“天才”，它獲得了“諾貝爾”獎，并發(fā)明了時光機；因為“天才”，讓它在種種困難中化險為夷。“眼鏡狗”這個名字讓人初看就以為是它的形象——帶著眼鏡的狗。但仔細一想，就會發(fā)現(xiàn)這“狗”字相當重要。因為它是條狗，男孩會被嘲笑，有關部門才會想去掉它的撫養(yǎng)權。所以電影也在反映一種普遍現(xiàn)象——人與動物的不平等。
現(xiàn)在人類都在呼吁平等地對待動物，但事實并非如此美好?？纯次覀兊牟妥溃弘u肉、豬肉、羊肉、牛肉……甚至是狗肉，都成了我們的家常便飯。
說是平等對待，但人們卻關住了動物的自由。天上飛的鳥，本該在天空翱翔，卻被關在籠中，不能扇動翅膀；地上跑的狗等名貴動物，本該享受屬于它們的快樂，卻被關在動物園里供人觀賞，不能盡情奔跑；海里游的烏龜，本該在海中過著安逸的生活，卻被抓去做了人的寵物，不能再在大自然的懷抱中睡上一覺。
這又不禁讓我想起以前在奶奶家看到的一幕：一只公雞在路上散步，卻渾然不知即將來臨的悲劇。只聽“砰”！一個男孩的玩具手槍中射出一粒子彈，正中公雞的腦門。那只公雞像被電擊中了一般，忙跳了起來，“喔喔”大叫，撲閃著翅膀逃走了，只留下一些羽毛和男孩的歡笑……現(xiàn)在我真后悔沒阻止他！
這也是觀看這部電影后，帶給我深刻的觸動：人類必須從電影中警醒過來，放下屠刀，像電影最后人們說的“我們都是一條‘狗’”！從小事做起，切切實實地做一些有益于保護動物、平等對待動物的事，讓人與動物和諧相處。
天才眼鏡觀后感(篇3)
星期五春游，我們去電影院看了電影《天才眼鏡狗》。
世界上最有成就的狗皮博迪先生發(fā)明了許多東西，其中有一臺時光機。皮博迪先生收養(yǎng)了人類孩子舍曼，和他一起踏上了時空旅行。舍曼為了討好佩妮，帶著她坐上了時光機，踏上時空之旅。他們來到了埃及、意大利等地方。
我覺得最有意思的是他們來到埃及。佩妮成了埃及的公主，皮博迪先生和舍曼為了讓她回家，被關到了一個黑黑的獅人像里。皮博迪先生在墻上發(fā)現(xiàn)了太陽船的圖案，就說：“太陽船是唯一能讓我們出去的東西。”說著按了一下太陽船。突然，出現(xiàn)了一個大洞，皮博迪先生和舍曼趕緊穿了過去，可是前面有一個“迷宮”。皮博迪先生輕而易舉地過了這“迷宮”，而舍曼在“迷宮”上亂踩，使“迷宮”掉到了一個洞里，旁邊地動山搖。前面有兩艘太陽船，舍曼上了通往死亡的船，皮博迪先生上了能出去的船，皮博迪先生一看舍曼上了死亡船，就趕快用繩子把舍曼救了過來。這時，佩妮和一個埃及人正舉行這一場婚禮。皮博迪先生聽說要把佩妮做成木乃伊，就靈機一動，想出了一個好辦法。皮博迪先生和舍曼躲在一個獅人像；里騙埃及人災難來了。埃及人想把佩妮送回家時，獅人像的嘴巴掉了下來，皮博迪先生和舍曼被發(fā)現(xiàn)了。皮博迪先生、舍曼和佩妮趕快逃到了時光機里。
快結尾的時候，突然跳到了唱歌部分，我想：這電影院太垃圾了，我以后不來這里看電影了。
天才眼鏡觀后感(篇4)
星期天的下午，我和媽媽去電影城看電影。這是一部讓我期待的好電影《天才眼鏡狗》。電影中的這只狗，叫皮博迪先生。他是科學家、物理家、音樂家等等……是一名成功的大博士。有一天，他眉頭了一個小孩子，他叫謝爾曼。皮博迪用自己的聰明才智發(fā)明了時光機來給謝爾曼增加知識。過了幾年，謝爾曼要自己去上學了。在學校里，他碰到了一個朋友，她叫佩妮。他們倆在學校里打架了。因為佩妮說謝爾曼是條狗。于是佩妮一家到謝爾曼家考驗皮博迪是不是有資格當爸爸。
在家里，皮博迪忙著招呼佩妮的爸爸、媽媽，又是彈，又是唱，又是調酒……讓佩妮的爸爸媽媽很滿意?？墒橇硪贿叄迥莺椭x爾曼卻走進了時光機，結果出現(xiàn)了一大堆問題，造成了時空錯亂，就連埃及的法老、蒙娜麗莎、達芬奇、愛因斯坦……等等都出現(xiàn)在一個時空里。于是謝爾曼靈機一動，說：“我們去未來吧！”然后他和皮博迪坐上時光機就奔向未來。最后，沒有了時空錯亂，謝爾曼和皮博迪更加相親相愛了。尤其是當每個人都說：“我是狗！”的時候，我心里真的很感動。
其實，皮博迪是一個合格的好爸爸，人和動物本來就可以做朋友。
天才眼鏡觀后感(篇5)
今天我和天天、UU一起去看電影《天才眼鏡狗》，電影院我們已經非常熟悉了，輕車熟路找到了我們的座位，期待著眼鏡狗的到來。
眼鏡狗終于來了，原來眼鏡狗皮博迪是一只小時候被遺棄的狗，但他沒有放棄，努力學習，博覽群書，最后成為了一位成功的博士，并且收養(yǎng)了和他一樣遭遇的小男孩舍曼。當眼鏡狗說出收養(yǎng)理由時，眼鏡狗的善良讓我感動，人類隨意遺棄和傷害動物，而動物還在信賴著人類，人類真要深刻反省。眼鏡狗和舍曼憑著自己的聰明才智發(fā)明了時光機，帶著我們穿越到各地，我了解了法國的大革命時期爆發(fā)的農民起義，原來有壓迫就有反抗；探索了埃及法老的秘密，神圣不可侵犯；領略了意大利建筑的輝煌，油畫《蒙娜麗莎》迷人的微笑；看到了希臘歷史上有名的《特洛伊戰(zhàn)爭》，戰(zhàn)斗非常殘酷。為了讓舍曼閱歷更豐富，見識更寬廣，將自己一生的心血都放到了舍曼身上，運用所學知識發(fā)明創(chuàng)造，眼鏡狗領著舍曼游歷了各種地方，經歷了千奇百怪的事情，或者一帆風順，或者危險叢生，最后父子倆一起戰(zhàn)勝困難，眼鏡狗為孩子愿意付出所有，這樣的父親真?zhèn)ゴ蟆?/p>
電影結束了，天才一樣的眼鏡狗離開了我的視線，但眼鏡狗的故事留在了我的心里。
天才眼鏡觀后感(篇6)
今天下午的作文課上，亢老師為我們放了一部精彩的兒童電影《天才眼鏡狗》，這部電影講述了一只名叫皮博迪的狗收養(yǎng)了一個叫舍曼的小男孩兒。電影一開始就紛紛幻醒了同學們的眼球。
舍曼要上小學了，吃午飯時一個小女孩兒叫佩妮，佩妮侮辱了舍曼，說它是一條笨狗。舍曼氣急之下咬了佩妮一口，校長叫來皮博迪先生處理事情，法律小姐銀漢魚也知道了，不讓皮特迪在收養(yǎng)舍曼了。
為了和解關系，皮博迪設宴邀請佩妮一家去了舍曼家，舍曼不小心告訴佩妮時光機的秘密。他們和皮博迪去了古埃及，文藝復興時期和法國大革命。最后又來到了特洛伊戰(zhàn)爭。在這當中，皮博迪告訴了大家他的厲害，聰明。最后，銀漢魚想讓皮博迪生樂死?？杀簧崧囊痪湓挻騽恿巳澜纾翰灰驗樵趺礃樱灰宜さ沽?，皮博迪先生一定會把我扶起來那如果一只狗是這樣，那好，我也是一只狗。最后大家都說自己是狗，就連驕傲自大的佩妮都說自己是一條狗。
在生活中，我也要做一位像皮博迪的人，因為他是聰明，智慧的人，也可以讓自己身邊的人學到自己身上的品質。
在這片子里我可以懂得父愛。在這電影里，讓我知道我應該做什么樣的人。
這部電影也帶領我們學習了豐富的歷史知識，還認識了許多歷史名人，比如喬治華感頓，牛頓，達芬奇等著名人物，讓我們大開眼界，增加見識，真是一部精彩的電影?。?/p>
一公升眼淚觀后感集錦
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一公升眼淚觀后感(篇1)
生命是脆弱的，就像飛舞的泡泡，一觸即發(fā)。24歲的你躺在花的海洋中，永遠沉睡。你捐獻你的身體。喜旺可以用你的身體做實驗，幫助像你這樣的病人。
直到離開的那一刻，你都不忘幫助人。
也許你只是一個普通的女孩；也許你只是世界的一個小角落；也許你不會被載入史冊；也許每個認識你的人都會記得，在這片土地上生活著一個如此堅強的女孩。雖然生命短暫，但在有限的生命里你依然綻放著不同的光彩。
你總會問“我是為了什么而活在這個世界上的呢？”這是從人類出現(xiàn)在地球上的那一刻起就開始思索的問題，至今仍未找到答案。但，也許，這是不需要答案的。
托你的福，很多人開始對生存這件事有所思考，認為能普通的度過每一天是很高興溫暖的事情。你為和你一樣身患此病的人們流下了那么多的眼淚，你從中誕生的話語被傳遞到了許多人的心中。
湖水不會因為水鳥的離去而干涸，天空也不會因為云彩的離去而褪色。無論什么樣的起伏都不會影響你的生活，只會給夕陽的天空增色。
天空底下有一只什么鳥兒匆匆飛過？青色的羽毛反射著陽光，高昂著引吭高歌，一下一下的扇動著美麗的翅膀，它直直的飛向太陽，飛向希望……
亞也，在那邊，已經不會再哭了吧！
一公升眼淚觀后感(篇2)
亞也是一個女孩，她有一天跌倒了，卻沒有反射性動作利用手撐著地板，所以她的下巴先著地而使臉受了傷，回家后他媽媽帶他去醫(yī)院，醫(yī)生說：傷是沒問題，但她沒有反射動作，所以醫(yī)生叫他最好讓專業(yè)的醫(yī)生檢查一下。經過一連串的檢查，發(fā)現(xiàn)亞也得了罕見疾病-小腦脊髓萎縮癥，目前尚無法治療。在回家的路上，樂觀的亞也覺得很好玩，但媽媽就有點傷心。媽媽跟亞也告知到時候就連暑假也要去醫(yī)院做檢查，并且不斷復健，亞也并不覺得辛苦，反而勇敢面對。主治醫(yī)生送亞也一本筆記本，要亞也將自己的身體狀況寫在里面，以幫助自己了解自己的病況。
在學校中亞也也有很都好朋友，很多朋友會協(xié)助他上下學，但隨時間與病情惡化，亞也的情況愈來愈不好。后來學校老師到亞也家說：因為學校沒有適合殘障人士的設備，亞也不能再讀那里了。亞也聽到后非常難過，想到自己無法再繼續(xù)讀書而哭了。之后亞也要去一所學校是專收殘障人士的學校，要離別原本學校時大家都很擔心與不舍，場面令人鼻酸。
到另一個學校的亞也在那邊努力的做復健和學習基本的技能，在那個學校中亞也做了很多復健，為了不要讓病情惡化。隨著學校畢業(yè)與身體狀況愈來愈差，亞也住進醫(yī)院。在醫(yī)院中也有支持亞也的人，有一位老爺爺因為看到亞也這么努力不懈，才想跟亞也一樣努力復健。這段期間，亞也的日記透過記者、報章雜志的傳遞，鼓舞的成千上萬同樣患有罕見疾病的病友，有許多人為亞也加油、打氣，最后跟病魔纏斗了許久，最后亞也還是不敵病魔的糾結而枉生。
我覺得亞也不放棄的精神，讓我非常感動并且值得我們來學習，也覺得亞也很可憐，偏偏就是她這么不幸。這部影片給我很大的啟發(fā)，要多幫助需要幫助的人，也要多往樂觀的想法去看待所有事前，抱著最大希望來支撐自己，靠自己的堅決意志來努力活下去。
一公升眼淚觀后感(篇3)
15歲的女孩木亞即將踏上期待已久的人生中最輝煌的高中生涯。脊髓小腦萎縮，一種罕見的不治之癥，改變了她的生活。使她生命在短短的十年內加速退化，就連歌唱、寫字、奔跑等這些平常的動作，在亞也身上也都成為了遙不可及的幸福。
支持她生存的動機，除了家人，是她拒絕與疾病妥協(xié)的堅強意志。亞也試著記錄下她8年來對生活的堅持和堅持，直到癱瘓在床，逐漸失去意識。1899年5月，在全家人的保護下，亞細亞去世，結束了短暫而輝煌的25年生活。
在影片中，我感受到亞生命中堅忍和大愛，更敬佩其病中仍懷著即使力量微不足道，我還是希望幫助別人的念頭。家人的努力求醫(yī)，醫(yī)生的陪伴和支持，讓我明白了親人朋友和醫(yī)生的愛和力量可以彌補生命空白的遺憾。
現(xiàn)在有很多人因為經濟因素而放棄生命，和亞比起來所受的苦根本是天壤之別，但卻因轉念不及而鑄成大錯。我們是否也應該從對未來的愛和期待中學習？
除了感動，讓我深切體會生命的質與量；我們不能確定生命的長度，卻可以改變生命的寬度。讓我們一起幫助弱勢患者和他們的家人，讓世界充滿更多的愛，讓他們從社會中得到更多的溫暖。
一公升眼淚觀后感(篇4)
《一公升的眼淚》讀后感范文1200字
含著淚讀完《一公升的眼淚》，覺得人活著，健康就是一種最大的財富與幸福。無論富翁或乞丐，當病魔來臨的時候，都擺脫不了命運的安排，但——我們的精神卻是命運所控制不了的！在生的信念上，我們才能分得出真正的貧瘠者和富有者。
在這個意義上說，亞也不僅僅是一個個體，更是我們每一個鮮活生命的堅韌象征。她在用她的精神告訴和她一樣的人——勇敢活下去！作者木藤亞也罹患了一種至今仍無藥可治的疾病——脊髓小腦萎縮癥，在其發(fā)病到喪失行動能力的八年中，她用生命集結出這本記事，拍成電影與電視劇播出時，在日本創(chuàng)下了驚人的收視率
在亞也與命運抗爭的整個過程中，我們所看到的不僅僅是這個遭到命運愚弄的小姑娘性格的頑強，同時看到的是她的朋友、親人、醫(yī)生——更重要的是她的母親——對于亞也的幫助與愛。有了這些，亞也的生命無憾。
當然，這世間也不乏嘲諷、冷酷與中傷，不要說患上“脊髓小腦萎縮癥”的亞也，就連身為健康人的我們也會在生命中遇到這種種或有意或無意的傷害，但，這仍然不能讓我們的生命倒下！因為，世間的愛與善永遠能讓我們看到前方的光亮。
活在世界上的每一個人，又有誰是完全沒有煩惱呢？誰不是咬緊牙關，忍耐、忍耐、再忍耐地頑強生存下去呢？你不能總覺得只有自己最不幸，應該要想想，比你更不幸的人還多著呢？看到這句話不禁讓我感嘆，這個世界不幸的人總是那么多，心態(tài)決定著我們在面對不幸面對挫折時是痛苦的還是積極的。只有心中有不滅的希望，腳下就有不了的希望。
我的未來只有一條路可走。我沒有選擇的權利，也絕不能指望永遠和朋友在一起。
要是一直抱著和朋友一起就沒問題的這種樂觀想法，我今后可能就永遠沒有自己走路的機會了……亞也教會了我們學會感恩，朋友是我們成人成功的重要感情基礎，沒有朋友，我們生活就失去了很多顏色。亞也是幸福的，他的生命只持續(xù)了17年，卻有不斷地朋友支持鼓勵她，她的哭與笑，她的站與倒都是朋友心中一朵盛開的希望之花，
“你別再苛求自己了唷，人生在世，能做的事情不光只有學習而已。如果只過了念書這關，接著馬上投入社會，那樣一來，你又做得了什么？其實我覺得學習對你而言，只是個避難的場所罷了。一味埋頭念書讓你可以避開拿書包、洗碗之類的瑣事，不是嗎？但這樣一來，你的視野范圍勢必越來越狹窄，不改變可不行。你和其他人的不同，就是接受過一年的普通教育。在養(yǎng)護學校和住院有什么區(qū)別呢？和那里的孩子相比，你受過更多不同的社會磨練，讓你能深刻了解外面的世界是不允許你任性使氣的。雖然你已經十六歲了，但仍有些許幼稚的想法造成你生理和心理的不平衡。我想，大概因為十六歲的你沒有累積到足夠的人生經驗吧?，F(xiàn)在改變還不晚，努力試一試吧！在東高無法得到的東西，可以在養(yǎng)護學校里得到。哪怕當作游戲也好，你一定做得到的'！你的存在，對于東高的每個人而言，都會是美好的回憶！”
老師這番話激勵亞也的同時，讓我們看到了人生選擇的無奈與堅持，絕境中那倔強的生命力。我們每個人存在都有存在的價值，你不可能同時踏進兩條河流，當我們選擇了我們要選擇的生活，我們就要盡自己最大的努力做到最好，在那里沒法得到的東西在這里我們可以得到。
亞也的堅強、亞也的勇氣、亞也對生活的熱愛、對父母的感恩、對朋友的珍惜、對老師的崇敬、對高中的不舍。。。。。。生活，感謝那些苦難，是你教會了我們成長。
一公升眼淚觀后感(篇5)
一公升的眼淚讀后感（一）：大聲地哭吧四川省自貢市檀木林小學四（5） 班王靜我向姐姐借了《一公升的眼淚》這本書來讀?？赐旰?，我覺得書中的女孩很堅強。雖然命運如此殘酷，但她依然堅強勇敢地活著。
這本書的作者是佐藤亞雅，一個日本女孩。小時候，她下定決心努力學習，找一份好工作，掙很多錢來報答父母。但當她15歲的時候，夢想破滅了！
她的運動神經開始變得遲鈍，經常摔倒。有一次我媽媽帶她去看醫(yī)生，ct后，醫(yī)生給她檢查，她每天都增加一項任務——吃藥。她走路開始搖搖擺擺。
學校里有些學生笑她走路像個幼兒園的孩子。當時，她想哭，但她忍住了。16歲時，她開始住院，接觸輪椅；17歲時，她不能唱歌，發(fā)音不標準，有些聲音甚至說不出來。19 歲時，這病已經無藥可救。
到最后她終于放聲大哭了起來?；蛟S就是書名叫《一公升的眼淚》的原因吧！一公升的眼淚讀后感（二）《一公升的眼淚》以70年代末期的文化重鎮(zhèn)名古屋為故事背景，一位15歲的國三少女木藤亞也，正要展開人生中最燦爛的高中生涯。
但她從未預料到的改變改變了她的生活：她被診斷為脊髓小腦萎縮。疾病加速了她的生命在短短十年內的衰退作者是木藤亞也（1962年7月19日-1988年5月23日）。這個故事講述了作者的真實經歷和心路歷程。
一家七口，原本是那樣快樂的生活在一起。可是漸漸亞也發(fā)現(xiàn)自己走路越來越不穩(wěn)，而且有時對于自己想說的話說不出來，想做的事情無能為力。家人帶她去醫(yī)院檢查時，她父母得知她患有脊髓小腦萎縮。
當時父母沒有告訴亞也，只是說是小問題。但是亞也悄悄上查找自己的奇怪病癥后才知道自己患了一種不治之癥。你也沒有告訴他的家人，他仍然面帶微笑地面對他們。
此時家人并不知道亞也已經知道了真相。當醫(yī)生告訴你真相時，你忍不住問醫(yī)生：“疾病，疾病，你為什么選擇我？
"此時她已經滿臉痛苦說不出話來……別人的歧視，別人的關心都成了她心中無法抹去的愧疚與傷痕，她很想回到過去，想拍拖，想繼續(xù)打籃球，想繼續(xù)在社團干活，可是她卻只能孤獨地看著時間的流逝。記得有一幕，那天深夜里，亞也一個人在醫(yī)院走廊撥**，但是因為她的病而只能用她那雙顫抖的手慢慢地按下**鍵。但最終還是沒有成功，因為自動掛斷**花了太長時間。
我媽媽在家突然覺得不對勁。她跑到醫(yī)院時，發(fā)現(xiàn)你在醫(yī)院走廊里哭。你沒有哭。她低下頭，頭發(fā)遮住臉。母親問她什么事，她說：
"我不敢閉上眼睛，我害怕黑暗。我想打回家，只想聽聽媽媽的聲音?？墒俏疫B這個也做不到……"但是母親把亞也帶回了病房，拿出亞也的日記，說：
"雖然你不能走路，雖然你不能正常說話，但是你堅強地活著，并堅持寫日記，這是我和大家都做不到的，可是你卻做到了！"經過母親的鼓勵，亞也堅持寫日記，并且發(fā)表出去。在她的鼓舞下，無數(shù)人重新審視了自己的生活。
面對這樣的一個命運，亞也曾經說過："即使是勉強的追逐生命的腳步，我也要繼續(xù)活著，活著……"她明白失去的東西沒有必要苦苦追尋，應該做的是好好珍惜剩下的東西。一公升的眼淚讀后感（三）：
一直微笑到最后藍天上飄著白云，特別漂亮。櫻花盛開了，又一個春天到來了?，F(xiàn)在，我什么也不說回到過去。
雖然我失去了很多東西，同時，我也得到了很多以前沒有找到的東西，所以非常感謝。站在這里像這樣和你說話，我?guī)缀趿飨铝艘簧蹨I——伊肯尼婭的喜劇讓人發(fā)笑，悲劇讓人哭泣。但是笑完了繼續(xù)未完成的事情，哭完了擦眼淚的時候也會停下來，思考。
經常的思考人生會讓人覺得苦悶，因為life is meant for fighting,enjoying and shareing .但是偶爾的駐足會讓我們學會更加珍惜當下的生活，用更好的狀態(tài)去面對挑戰(zhàn)?？墒?，我沒有把亞也的一生看成悲劇，25 年短暫的人生，她過的比許多活到**十歲的人都更值得。
一個在15 歲的時候被檢查出患了脊髓小腦變性癥的花季少女，生活正像是花蕾在她生命中綻放，她還沒有完全領略到世界的美好，就被命運打上了死亡的標簽。從那時起，死亡的陰影就像上帝派來的使者。日復一日，在無形的侵蝕中，也許，有一天睜開你的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)你已經無法動彈了。
()比起對于既定的死亡，這種未知的恐懼可能來的更加強烈。在這個故事中，這樣的悲劇改變了許多人的生活。首先是亞也的親人，她的堅強的，敢于擔當?shù)模瑢⑺型纯喽悸裨谛牡椎膵寢?，她的充滿愛的，在痛苦中調劑所有人情緒的爸爸，她的從叛逆到懂事成熟最終代替姐姐實現(xiàn)夢想的妹妹，她的因為姐姐而變成了男子漢的弟弟，以及一直為著亞也的病努力，從亞也的身上汲取到了力量的醫(yī)生，最后的最后，是我們都知道不存在，但是因為他的存在而使整個故事變得美好的麻生，一直在她的身邊，給她以同齡人的關懷以及最重要的起碼的尊重，并因為她而選擇了醫(yī)學院，為了她而努力學習，喜歡并敬重這樣的她，這樣的男生可能在現(xiàn)實的亞也生命中，只是醫(yī)生猜測的某個見***學院的男生，在她的生命中是簡單的過客，但是卻讓亞也第一次有了對愛情的向往，當一個正當年的女孩子問出這樣的一個問題：
"我可以結婚嗎？“那時，所有人的心都碎了。當生活還是個問題的時候，愛情不知道該退到什么樣的卑微境地。但我寧愿相信，麻生是存在的，給過她溫暖，借過她肩膀，在她被初戀失約時給她打傘遮雨，在她被其他的同學質疑時始終從她的角度，為她著想，始終的擔負著這樣一份日益沉重的壓力。
雖然在故事里，編劇也很現(xiàn)實的用一封信結束了他們之間短暫的交往，"跟你在一起，我會越來越貪心，越來越留戀這個世界上的一切，想要擁有很多事情，想要跟其他人一樣，這樣下去，我會承受不下去。謝謝你，謝謝你能喜歡上這樣的我。我們，說再見吧！
"這樣的理由，也許是最為真實不過的了，對于在死亡壓迫下的亞也來說，愛情是多么奢侈的事情呢？已經不能去想了。在亞雅所有的日記中，最常提到的兩個字是“謝謝”。她對所有幫助過她的人充滿感激之情，對世界上太多美好的事物充滿懷舊之情。
她不曾有太偉大的理想，也許生病之前最大的就是在東高畢業(yè)，這個理想由她的妹妹代替她實現(xiàn)了，生病之后，她的理想就是可以做幫助別人的事情。聽到這樣的一個女孩子談論未來的時候，總是覺得心酸，因為也許明天的太陽都不一定能看到，可是雖然時間是有限的，可是人的心永遠是無限的，思緒可以開出很多花來，在她的短暫的生命里，她用自己的堅強樂觀打動了無數(shù)的身邊的人，用她艱難寫出的一篇篇刻骨銘心的日記打動了世界上的許多人，于是，她的所有的理想都實現(xiàn)了，甚至已經遠遠超出了她自己最初的愿望。那么多人在我們身邊，又有多少人能實現(xiàn)自己原來的、所有的人生理想呢？
因此，當看完了這個故事的時候，我甚至要羨慕這個一直微笑的女孩了。第一次穿上東高的校服的時候微笑的她，在班級合唱時指揮的她，在全班面前微笑著流淚道別的她，在家人的面前一直樂觀堅強的她，在路人的怪異眼光里始終笑著的她，在轉校去殘疾學校之前與家人合照的她，以及微笑著感謝對她說喜歡的麻生的她……她失去自主運動能力，完全昏迷過去之前的最后一個飄著雪的圣誕節(jié)，麻生在她的病床前為她讀這么長的時間以來的日記，讀到最后一頁時，赫然寫著的是"謝謝！"兩個字，彼時，兩個人都在流著淚，但是亞也連在睡夢中也是在微笑著流淚的……我們在我們自己的健康的人生中，也許很多人都不會遇到比一步步看著自己走向死亡更加恐怖的挑戰(zhàn)，就像是老天跟你開了一個玩笑，從那一天開始太陽都會變得更之前不再一樣，但是都要面對的，有這樣一個瘦弱的女孩子，選擇了堅強，選擇了微笑。
我們還有什么理由去逃避生活，去提前結束結束自己寶貴的生命，錯過那么多美好的還未來得及發(fā)生的事情，去輕易的對那些擺在眼前的障礙舉白旗，我們明明還有那么多的時間，我們明明還能夠靈活的走路寫字吃飯。我們擁有那么多值得珍惜的東西卻不自知，能夠付出更多的努力卻就這樣放棄了。這是多么不可以原諒的事情。
請一直微笑的面對生活，因為，每一天的天空都在變化，每一個季節(jié)都有自己的特點，每一段屬于你的人生都不會再回來。
一公升眼淚觀后感(篇6)
平淡，甚至是瑣碎的語言，講述了一個少女在花季短暫而悲慘的生活。讀時雖波瀾不驚，但在那質樸的文字下，卻隱藏著迷茫，細膩，純真，讓人覺得好疼，疼得那么真切，那么由衷。
為何上帝要將如此巨大的悲苦加于她柔弱的身軀？患病時的亞也不過是一個連粗話都不會說，一心努力學***中生。她一次又一次失去平衡，像一根木樁一樣摔倒了。紅色的血從她小小的身體里涌出。
在她稚嫩的筆下，她沒有抱怨什么，而是在那本小日記里寫下了自己的心愿：增重，別讓父母擔心。
即使頻繁的疲勞和一系列的不適，她仍然在努力工作；即使知道了結果，她也不會放棄；感激她留在這個使結上給了她太多的不公，細心的記錄和感激身邊的美好?？擅\是那么殘忍，將她純如水，脆如璃的夢想狠狠摔下，夢碎的聲音那么脆……
這種病使她幾乎無法自理。她不想拖累任何人，但仍然盡力完成一切。幾分鐘內我們能做的對她來說特別困難，因為此時她的肌肉完全無法控制自己。
她會在半夜為哥哥的火柴衣繡上名字，盡可能地幫助別人。但她同樣是脆弱的，敏感而脆弱的她會為拖累他人而哭泣，為自己無法像別人一樣參加體育考試而哭泣，為漸漸脫離自己控制的身體而哭泣。晶瑩的淚水把她的形象洗得更加純潔和潔白。
她是那樣無助，一人立于萬丈深淵邊，病魔只需輕輕一吹，那弱不禁風的身軀便會跌落。她如此渴望普通人的生活，即使她靜靜地仰望藍天，默默地走在街角
當她拿不住筆的時候，也許她還在記錄著單調生活中的點點滴滴和對生活的無限渴望。20歲的年輕人應該屬于燦爛的陽光和多彩的世界。嚴重的肌肉萎縮把她禁錮在單調的白色世界里，讓年輕人被藥片和蒼白所湮沒。仿佛沉浮于洪流中的綠葉，為巨浪無情地擺布。
但她的生活是如此充實，美好和愛貫穿她所有，因為她有一雙好眼睛尋找。
亞也，愿你在那幸?！?/p>
一公升眼淚觀后感(篇7)
平淡，甚至可以說是瑣碎的語言，娓娓道出花季少女短暫而慘黯的人生。讀時雖波瀾不驚，但在那質樸的文字下，卻隱藏著迷茫，細膩，純真，讓人覺得好疼，疼得那么真切，那么由衷。
為何上帝要將如此巨大的悲苦加于她柔弱的身軀？患病時的亞也不過是一個連粗話都不會說，一心努力學習的初中生。一次次失去平衡，如木樁般直直跌下，殷紅的鮮血從她嬌小的身體涌出。在她稚嫩的筆下，并未抱怨什么，只是在那小小的日記本中記下自己的祈愿：再胖一點吧，不要讓父母擔心。
即使頻繁的疲勞等一系列不適，她仍在努力；即使結局已知，她不會放棄；心存感激的她待在這個給予了她太多不公的世界，細細記錄著，感恩著周圍點點滴滴的好?？擅\是那么殘忍，將她純如水，脆如璃的夢想狠狠摔下，夢碎的聲音那么脆……
病魔已讓她幾近無法自理，她不愿拖累任何人，仍盡力完成著自己的一切。我們幾分鐘就能完成的事，在她那兒卻格外困難，因為此時，她的肌肉已完全不能自主操控。
她會在深夜為弟弟的賽服繡上名字，會盡己所能地幫助他人。但她同樣是脆弱的，敏感而脆弱的她會為拖累他人而哭泣，為自己無法像別人一樣參加體育考試而哭泣，為漸漸脫離自己控制的身體而哭泣。晶瑩的淚水將她的形象洗滌得更加純白無瑕。
她是那樣無助，一人立于萬丈深淵邊，病魔只需輕輕一吹，那弱不禁風的身軀便會跌落。她是那樣渴望普通人的生活，哪怕是靜靜仰望藍天，默默走在街角……
當她已無法握筆，也許她仍在腦中記錄著她單調生活中星星點點的感動，及對生的無限渴望。20歲的青春年華，本應屬于燦爛的陽光，繽紛的世界，嚴重的肌肉萎縮卻將她囚于單調的白色天地，任憑年華被藥片與蒼白湮沒。仿佛沉浮于洪流中的綠葉，為巨浪無情地擺布。但她的生命卻是那么充實，善與愛貫穿著她的全部，因為她有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。
亞也，愿你在那幸?！?/p>
