學校演講稿正能量
發(fā)布時間:2023-08-06 學校演講稿正能量 演講稿正能量最新學校演講稿正能量。
如果想要改變自身,應當從做好準備和計劃開始。想要上臺演講的時候不怯場,在正式演講之前準備演講稿是許多人會首先想到的工作,如果演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。寫演講稿時我們可以采取哪些方式?小編特別為你收集的“最新學校演講稿正能量”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
學校演講稿正能量【篇1】
1.廈門大學因海而生,伴海而長,是中國距離大海最近的一所大學。
2.不論你們選擇了哪個行業(yè)、從事的是什么工作,也不論你們的工作是在海內(nèi)還是在海外、是在中國還是在外國,我想你們肯定都會遇到困難與挫折,你們會有成功肯定也會有失敗,但無論是怎樣的一種情況,我都由衷地期望你們就像是一個真正的水手一樣,遇到狂風惡浪,不能心慌、不能害怕、不能退縮,更不能放棄,唯有咬緊牙關(guān),與你們的伙伴們、朋友們、戰(zhàn)友們一道,齊心協(xié)力、同舟共濟、奮勇向前,去戰(zhàn)勝狂風惡浪。只有這樣才可能到達勝利的彼岸。
3. 在大海上航行的水手,與狂風惡浪相比較,更為可怕的是在茫茫大海上迷失了航向。用水手的語言來說,前面一種情形叫苦航,后面一種情形叫迷航。迷航的困難與挑戰(zhàn)要勝過苦航。在今年的全國科技創(chuàng)新大會上,華為總裁任正非在大會上有個發(fā)言,十分精彩,充滿哲理,令人印象深刻。其中,他說到,華為經(jīng)過三十年的發(fā)展,從最初只有數(shù)十人年產(chǎn)值數(shù)百萬的一個小企業(yè),發(fā)展到今天擁有10多萬員工年產(chǎn)值數(shù)千億的跨國集團,成為世界通訊行業(yè)的排頭兵、領(lǐng)頭羊。華為取得了令世界驚嘆的成功。但恰恰是在這巨大成功的面前,任正非說他迷航了,說華為上下都為這艘大船下一步要往哪里走,感到迷茫。任正非說華為前三十年的成功,最主要的秘訣是緊緊跟著世界上最優(yōu)秀的企業(yè)不斷前行,虛心地向他們學習,學習他們的技術(shù),學習他們的管理,學習他們的經(jīng)驗,學習他們的理念。在這樣的一個階段,華為不會迷失航向,只要緊緊跟著領(lǐng)航的巨輪往前走就行了。但現(xiàn)在,華為感到迷航了,因為前面沒有人了,進入了無人區(qū),不知道要跟誰走了,怎么辦?
4. 親愛的同學們,親愛的朋友們,我堅信在座的各位都是勇敢而又有智慧的水手,你們既有自己的個性、有獨特的創(chuàng)造力,又具有團隊精神合作意識,懂得集體的力量;我堅信你們能夠克服任何的艱難險阻,保持正確的航向,到達勝利的彼岸實現(xiàn)你們的人生理想。
5.在這令人高興而又令人惆悵的道別時刻,我最后還希望同學們能夠牢牢記住的就是,你們是遠航的水手,母校就是你們永遠美麗而又溫馨的一道港灣,當你們在遠航中感到疲憊、感到迷茫、感到孤單的時候,歡迎你們回到母校來,在這個溫馨的港灣停一停、歇一歇,消除疲勞、趕走迷茫、加滿油料、添足淡水再繼續(xù)遠航。母校是你們永遠的人生港灣、精神家園!
學校演講稿正能量【篇2】
坦白講,作為一個自視有些清高的人,能讓我從內(nèi)心深處滿懷敬意的人并不多。但其中一位貌似平凡的老師,卻給我的青春,留下了難忘的記憶。
我的母校烏魯木齊一中坐落在市中心最繁華的地帶,占地面積不大,知名度卻很高。
清晨,陽光一點點地灑進校園,綠草上掛著露珠,校道上空無一人,卻從球場里傳來一陣陣籃球拍打地面的聲音,打球的是一位男子,穿著洗得有些舊卻十分整潔的運動衣,180的個子,映在孤單的球場上,顯得格外顯眼。這就是我的數(shù)學老師陳老師。我讀高中的時候,他已經(jīng)將近50歲,在所有教我的老師里最年長。來到這所學校近,他一直保持著比清潔大媽還早到的紀錄。
1個小時后,出現(xiàn)在課堂上時,他已經(jīng)換上了一身筆挺的西裝。站在臺上,舉止行事像極了英國紳士,連身上那種傲慢勁也像?!案魑煌瑢W,你們學習好與不好,和我一點關(guān)系都沒有。我任教這么多年已經(jīng)不需要你們的成績來證明我有多優(yōu)秀了,我教的學生遍布世界各地,哈佛、耶魯,你們要認識到,你們坐在這里,并不是為了我學習?!边@老師真有腔調(diào),我在心里默默地想著。
他接著說道:“你們要知道,初中畢業(yè)代表著你們九年義務教育結(jié)束了。高中時,還想著為父母學、為老師學是幼稚的。要記住,從現(xiàn)在開始,你們只為一個人學習,那就是你自己?!闭f完這句話,他優(yōu)雅地轉(zhuǎn)過身,不依靠尺子和圓規(guī)畫出了一個標準的坐標系和一個接近完美的圓。就這樣我開始了高中第一節(jié)數(shù)學課,知識點我想不起來了,卻為他的風度折服至今。
高考前最后一堂課,陳老師講完考試的注意事項,用嚴肅又慈愛的眼神看著我們:“孩子們,你們馬上就要結(jié)束一段旅程,踏入一段新的旅程。人生的路很長很長。作為我的學生,不管你們以后在哪里在做什么,我希望你們始終都能保持一種不斷向上的追求,希望你們牢牢記住‘求上者居中,求中者居下,求下者則不入流’。”
后來,我走出家鄉(xiāng),看到了更大的世界,認識了更多優(yōu)秀的人。比起那些成功者身上奪目的光彩,陳老師的生活似乎按部就班。可生活原本平凡,我們所要做的,就是從平凡中尋找不平凡,他做到了。
從他身上,我體會到:人活著,就要不斷前行,在任何環(huán)境下都要保持自己的追求。有人說,一個男人變老的兩大標志是不斷后退的發(fā)際線和不斷增長的腰圍。其實,一個人真正變老的標志是,他覺得人生一眼望得到頭,不會再有改變,于是放棄了學習,放棄了提升自己。
長大之后,我遇到過很多“活死人”,他們也讓我一度覺得就這么行尸走肉般活著也是一種生活方式,這就是人們常說的“妥協(xié)”,或者說“求安穩(wěn),別瞎想”。
幸運的是,我身邊有很多不甘心“英年早逝”的人,在不斷的折騰中,打磨出了生命的精彩。比如不在乎輸贏只是認真做手機的羅永浩,成立新精英幫助無數(shù)人規(guī)劃職場的古典,他們都曾是新東方的優(yōu)秀教師,在自己專業(yè)領(lǐng)域取得傲人成績后,又在其他戰(zhàn)場上所向披靡。
我在新東方任教已經(jīng)5年,在這樣一個大公司里上班,想要見傳說中的俞敏洪老師一面并不容易。成為集團演講師后,我才有了更多的機會和他一起工作。
有一次和俞老師去蘭州演講,坐的是早班機。剛上飛機時,大家還有些精神,有人拿出電腦工作。過了一會兒,困意來襲,不少人開始睡覺。我也感到有些疲憊,聽著音樂閉目養(yǎng)神,畢竟下了飛機還有幾場演講要做,要保持興奮的狀態(tài)。迷迷糊糊正要睡著,我看到俞老師拿出電腦,開始處理一些工作。一覺醒來,他仍然盯著一份文件,不時快速敲擊著鍵盤。
近兩年,包括哈佛、耶魯在內(nèi)的美國頂尖大學,陸續(xù)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)平臺——MOOC,在網(wǎng)上提供免費課程,讓每個人都有機會免費獲得高品質(zhì)教育。MOOC目前還在探索階段,國內(nèi)還沒有學校較大范圍嘗試MOOC教學。
在外地出差的時候,我們坐在一輛顛簸的汽車上,俞老師用電腦回復了一些工作郵件,然后就在網(wǎng)上查找關(guān)于MOOC的信息和資料。一邊查資料,俞老師一邊問我:“艾力,你對MOOC的想法是什么?”
表達了自己的觀點后,他告訴我,從最初為了生存創(chuàng)辦新東方,到新東方今天成為國內(nèi)最大的教育機構(gòu),市場利益已經(jīng)不是考慮的重點了?,F(xiàn)在他更專注于教育本身,希望把優(yōu)質(zhì)的教育資源免費分享給所有人。
去年冬天,一次滑雪時,俞老師意外摔斷了腿,每天都只能坐輪椅出行。幾個月的恢復期,新東方的每次重要會議,他都堅持出席,其他工作也一點沒耽誤。他甚至還挺開心地說,這下總算有理由推掉沒必要的商業(yè)活動,專注于改善教育本身了。
在很多人眼里,經(jīng)過20多年的奮斗,俞老師已經(jīng)完全可以坐擁新東方的輝煌,好好享受人生了,但他卻絲毫沒有停下前進的腳步,每天6點起床,晚上12點睡覺,平均工作時間10個小時以上。對于教育事業(yè)的追求,他還在不斷往前開拓、探索。
對于他而言,成功與幸福都不再是目的地,他始終行走在追求更好的道路上。沒有最優(yōu)秀,只有更優(yōu)秀。
比我們更牛的人還在不斷努力,卓越無極限,我們怎能輕易停下腳步?
1.
我是個“睡神”,無論什么時候一靠到枕頭,不用30秒就會睡過去,陪伴過我的很多舍友都羨慕我這功夫。
然而,這并不是什么功夫,只是判斷我神經(jīng)狀態(tài)的一個晴雨表。在歷史記錄中,只有那么兩段時間,我品嘗過躺在床上翻來覆去、輾轉(zhuǎn)難眠的滋味,不是高考,不是失戀。而是兩次畢業(yè),一次大學畢業(yè),一次研究生畢業(yè)。
每次站在就要離開校園的門檻上,總要不知所措。校園外面的生活就像天黑,伸手不見五指,一切都得親自探過身去,睜大眼睛,拼上所有聰明才智,才能看清。
那兩段時間的點滴,我至今都記憶猶新。我想,人生沒有什么其他時刻比畢業(yè)更充滿懸念了。
高考不會,因為之前寒窗苦讀了十二年才會去考試的;結(jié)婚不會,因為之前一定談足了戀愛才會結(jié)婚去的;喜不會,哀不會,因為沒有什么事情比腳踏實地、接受現(xiàn)實更讓人清醒的。
但畢業(yè)不同,你所擔憂、所面臨的選擇太多了:繼續(xù)深造還是就業(yè)?男女朋友還在一個城市嗎?有公司發(fā)錄用信了嗎?簽哪家?待遇怎么樣?有沒有發(fā)展空間?未來三五年,你會是什么樣子?哪兒哪兒都是嶄新的問題,困擾得你和我再也不能安然入睡。
所以,當讀者發(fā)來一連串的對于畢業(yè)的迷茫和無措,我深感理解,我也是從那個時間段里過來的人啊。
2.
讀者小美說:“我和男朋友南轅北轍了。我們都有理想,都有愿望,誰都想魚和熊掌兼得。他想去深圳闖蕩,想帶著我,可我想去東北讀研,想他能陪著我?!?/p>
我回答說,“小美,這樣的故事實在是太多了?!?/p>
未來的可能性更是變幻莫測的。我見過一畢業(yè)就分手如今各自安好的,見過異地間拉拉扯扯挨兩年又分手痛哭流涕的,見過分頭努力三年后會合在一起甜蜜幸福的,也見過一方為另一方妥協(xié)而相愛相守的。
每個人的情況不同,每個人的思維不同,我便無從建議。但是,有一點要強調(diào)的是,從此走上社會、踏入職場,去賺錢養(yǎng)活自己這件事,是無論愛情存亡,你都要面對的。
無論是分是和,請先記得給自己買一個面包吃,吃飽飯才有力氣去更好地愛自己、愛別人。雖然這件事,你得拐幾次彎、犯幾次錯才能摸到門。
有些過程啊,是你必須要經(jīng)歷的,就像畢業(yè)。有些痛癢啊,是你必須自己去撓的,就像你嘴里含著個潰瘍,別人根本看不到,又怎么能幫到你。
3.
我的舍友米粒,和我一樣也是畢業(yè)十年了,如今是一位職場大咖??墒?,她當年的經(jīng)歷就像是一部勵志大戲,把畢業(yè)后姑娘身上所有可能發(fā)生的事情都經(jīng)歷了一遍。
她和男朋友是到了同一個單位就業(yè)的,按理說順風順水,就等生活細水長流便可幸福一生了。
可她偏偏是個倔強的姑娘。在一次大的失誤中,米粒被領(lǐng)導扣掉兩個月的工資,之后她便再也不愿在公司里呆下去。
因為要離職的事兒,和男朋友鬧得雞飛狗跳,最后無奈一拍兩散,米粒帶著傷痕累累的心與萬般無奈的現(xiàn)實逃離了安樂窩。
她曾經(jīng)在深夜痛哭流涕,我找不到什么安慰她的詞兒,只是一個勁兒地說,沒事沒事,會有更好的。
她卻從暗夜中亮起頭像,說,“我并不只是遺憾錯失了那個男人,我是在后悔那些逃過的課、荒廢過的時光、錯過的努力,我是在痛恨我自己,我明明可以更好?!?/p>
她說,“我們年輕,都會犯錯,可是,我給公司帶去失誤并不是故意犯錯,而是我能力不夠,是我知識儲備不夠?!?/p>
然后,她把頭埋進與時光賽跑的隧道里。各種各樣的培訓和學習,五花八門的作息和進度,生生把一個細皮嫩肉的嶄新大學畢業(yè)生,歷練成底氣十足、熱情高漲、心氣沖天的女白領(lǐng)。嗯,努力總不會有錯。她說,“我努力了,剩下的交給時光。”
4
我給留言的讀者回復到:我雖不能對你的具體問題感同身受,可是我對畢業(yè)那個迷漩帶給我們的侵蝕力十分清楚。
曾經(jīng),我們都一樣,迷茫又彷徨。但是,我們都是努力又倔強的人,怎么會戰(zhàn)勝不了那小小的一嘴潰瘍?
起來奮斗吧,像已經(jīng)一無所有那樣。只有等你有能力站到人生高峰,才看得到潰瘍?nèi)?,處處是風景啊。
你或者剛剛畢業(yè)、剛剛簽約,甚至還沒有踏上工作崗位,在入職之前的這段空窗期,你感到空前的迷茫,應該做些什么呢?
你或者已經(jīng)畢業(yè)了,在社會角色的各種轉(zhuǎn)換間累了、乏了,不再有什么昂揚斗志,就想圖個安穩(wěn)安逸和平安,業(yè)余時間就那么蹉跎了。
但是,我們還得進步啊,還得一往無前啊。真的不能停,充電和進步是我們的唯一選擇。希望今后的某一天,當你一回頭,能不后悔地對自己說:哎呦,畢業(yè)好多年啦。還好,我沒有蹉跎。
我們都想要過安逸的生活,事情選擇簡單的,選擇距離最近的,每個人看似都很聰明,都會選擇舒服一點的方式,讓自己過得開心。
可是,輕松的時間里,不敢對自己下狠手,不去嘗試逼自己拼一把,到頭來,生活只會給我們一巴掌,讓我們痛得無力挽回。
在這個時代里,你不付出行動,想方設(shè)法得到你想要的那塊肉,它就注定會落入到別人口中。但慶幸的是,每個人都有競爭的權(quán)利,要么出眾,要么出局。
有句話說得好:出名要趁早!一旦到了安逸的年紀,難免會和生活握手言和,只有跑在別人的前面,才能贏得選擇生活的號碼牌。
很多人的迷茫和害怕,其實就是將青春埋葬在了幻想中,“我長大以后要干嘛干嘛、我畢業(yè)以后要怎樣怎樣……”倘若你想什么就會得到什么,那還要年輕干嘛,無奮斗不青春,每一段看似美麗的人生都有一段起早貪黑不曾共舞的過往。
年齡的壓迫,生活的窘迫,現(xiàn)實的殘酷,統(tǒng)統(tǒng)擺在我們眼前時,總會失去無所畏懼的動力,但好在我們年輕,好在還有大把的時間去奮斗。
去年讀了六小齡童的《行者》,他說:“我們每一個人都是行者,都在取人生的經(jīng),都會遇到九九八十一難,堅持住!一生做成一件事情,就很了不起?!?/p>
其實,能堅持下去的人真的不多,所以,成功道路上從來沒有像我們想的那么擁擠。
因為迷茫,很多人停滯不前;因為害怕孤獨,很多人放棄了;因為外界壓力與夢想的沖突,有的人不得不向現(xiàn)實妥協(xié)……
每個人都認為,夢想最大的敵人是他人的羈絆,事實上,很多時候,真正讓我們停滯不前的是我們自己。
你想當作家,可是你卻半年看了不到一本書,碼不出一個字;
你想當攝影師,可是你自買器材之后從沒拍過一張照片,攝影知識不學,修圖技術(shù)不過關(guān);
你想當創(chuàng)業(yè)者,可是你缺少堅定的決心,沒有認定一件事情,哪怕頭破血流也要義無反顧的勇氣。
有些時候我們不是做不到,不是完成不了。而是你根本懶得去做,空有一個長在嘴上的幻想。
所以,不要再瞻前顧后,左右思量,要去競爭獲取,不要永遠活在想象之中。物競天擇,適者生存,我們早已過了有夢就能坐享其成,有想象就能十全十美的年紀。
堅強地走過每一段不好的歲月,畢竟光鮮亮麗的背后往往都是千瘡百孔,只要全力以赴,終會得到命運的青睞。
曾經(jīng)看過這么一個小故事。某日語學習班報名時,來了一位老者。登記小姐問:“您是給孩子報名?”老人答道:“不,是給我自己報名?!?/p>
小姐愕然,屋里的年輕人也愕然。老人解釋說:“兒子在日本找了個媳婦,他們每次回來,說話嘰嘰咕咕,我聽不懂,心里挺著急,我想聽懂他們的話。”
小姐問:“您今年高壽?”老人答道:“68歲。”小姐說:“您想聽懂他們的話,至少要學兩年。可您那時已經(jīng)70歲了。”
老人笑一笑,很幽默地反問:“姑娘,你以為我如果不學,兩年后就是66歲嗎?”說完,大家都笑了,人們在笑聲中,似乎也在思索著什么。
是的,這位老人學與不學,兩年以后他的年齡都是70歲,可差別是:兩年后,他要么可能開心地和兒子媳婦交談,要么依然像木偶一樣在旁邊呆立。
2
最近,我卻碰到與這位老者剛好相反的人。有一位讀者留言說:“今天是我的生日,我剛好三十歲了。為人妻之前,我也曾青春靚麗自信滿滿;可是,為人母之后,廚房就是我的一畝三分地,從做飯吃飯到刷碗收拾完,沒兩個小時出不來!
我想重新出發(fā),想去把學業(yè)重新?lián)炱?,可是我身邊的人總在邊上說,你看現(xiàn)在滿大街的碩士博士都到處找工作,你再去學習又有什么用?
你說我該怎么辦?我現(xiàn)在再去學習是不是真的太晚了?我不知道我自己除了會帶孩子還會干什么?好像真的什么都不會,什么也干不了?!?/p>
說實話,這留言真是看得我一聲長嘆!
我記得有一個笑話。甲說:“你說我都30多歲了,是不是年紀太大了啊?”乙說:“如果你現(xiàn)在死去,別人會說,你看這個人好可憐,這么年輕就沒了?!?/p>
常聽見一些人抱怨,“算了,不想再努力了,都一大把年紀了”,“這輩子沒什么希望了,就這么湊合著過吧”。在生活中,我們也常常會聽到“我都這么老了,學習還有什么用”這樣的話。
可是,說這些話的人有許多也才三四十歲,年富力強,精力充沛,真的并不算老。只是他們也許在生活中遭遇了一些失敗、一點打擊,便開始自我放逐、隨波逐流。
3
阿雪是我小學時的一個鄰居,父親去世很早,阿雪只能跟著年邁的奶奶一起生活。早早經(jīng)歷生活苦痛的她很懂事,也很聽話,在小學三四年級的時候,已經(jīng)知道把家里所有的家務活包攬,從洗衣服做飯到照顧年邁的奶奶。YJS21.cOm
從上高中之后的分別到再見面,我們都已經(jīng)到了人生的而立之年。阿雪的變化大得驚人,小時候那個怯怯的小伙伴不見了。不得不承認,三十多歲的阿雪很美,有種古典美人的寧靜平和,尖尖的瓜子臉、彎彎的柳葉眉,一顰一笑都自帶風情。
她告訴我,高中畢業(yè)后,原本可以保送大學,可因為家里實在沒有那個經(jīng)濟能力,她咬咬牙放棄了,然后一個人只身去了異鄉(xiāng)打拼。這些年,每天早上四點半準時起來,堅持學習一個小時英語,看一個小時的書,再趕最早的一趟公交車,從她住的城郊到她上班的城中CBD。在公交車上,上下班途中的兩個小時也是雷打不動的閱讀和學習時間,她像海綿一樣拼命汲取著各種知識。
她就這樣一步一個腳印地咬牙堅持,直到26歲的時候,她自學考了大學,再通過努力考了研究生。現(xiàn)在,33歲的她在一家大型的銷售公司做業(yè)務主管,年薪五十萬。
她說的讓我印像最深刻的一句話是:“我忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,就是為了收獲別人得不到的收獲。”
如果命運的黑夜漫長又寒冷,請一邊用行動促使自己發(fā)熱,一邊寬容地等。人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對生命的一種赤子之情。
4
有人說,你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭都能看到自己的希望。
人們的年齡往往就像試金石,等到了一定的年齡之后,一類人變得越發(fā)有趣,一類人變得越發(fā)無聊。前者開始創(chuàng)造生活,后者開始被生活創(chuàng)造。
不幸的是,一部分人偷懶,愿意把后半生的命運交給前半生的慣性。幸運的是,另一部分人開始有能力剎住慣性,去重新定位方向。
如果你一直恐懼開始、害怕失敗,而讓自己的靈魂一直蝸居在那三尺灶臺上,那再過十年,你可能還是會過著像現(xiàn)在一樣的生活,或許狀況比你想象中的更壞。
我不希望十年后的自己比現(xiàn)在的自己更差,同樣也不希望你到時后悔。請一定記住,不是所有的努力都會成功,但是,不努力,就一定不會成功。
學校演講稿正能量【篇3】
親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《微笑著應對挫折》。
在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著應對挫折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。僅有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一向拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著應對,微笑著成功。
如果大家把我們此刻遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對感情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們此刻的情形復雜上千,上萬倍??匆幌铝挚系囊簧?,你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統(tǒng)。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵?!蔽覀円⑿Φ膽獙Υ煺郏瑧獙κ?,對于生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。
拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見,應對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦僅有過去,而明天是充滿期望的!微笑應對挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,能夠使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;能夠使走入絕境的人重新看到生活的期望;能夠使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還能夠使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;歡樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么,在應對充滿挫折,艱辛之旅的生活時,我們何不多一些微笑呢
實際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛:每一次上課被教師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業(yè)中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自我內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去應對!
同學們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個人內(nèi)心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
每一次挫折都是一筆財富,當我們成功的克服挫折,并積累了相當豐富的經(jīng)驗后,我們就會在未來的中考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!
同學們,相信實踐吧!微笑著應對挫折,是你最好的選擇!
多謝大家,我的演講完了。
學校演講稿正能量【篇4】
尊敬的老師、同學們:
大家早上好,我是xx班的xxx。
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪里?
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
學校演講稿正能量【篇5】
老師們、同學們,朋友們:
新年伊始,萬象更新。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表大連理工大學黨委和行政,向辛勤耕耘在教學科研、管理服務一線的廣大教職員工,向努力奮進在求知路上的莘莘學子,向一直關(guān)心學校發(fā)展的離退休老同志,向心系母校的廣大校友,向給予大連理工大學關(guān)注和支持的社會各界朋友,致以誠摯的問候和新年的祝福!
即將過去的20,是中國全面深化改革的一年,也是大連理工大學立足自身實際、謀劃推進綜合改革,繼續(xù)推進“985工程”、“211工程”、“領(lǐng)軍型大學建設(shè)工程”,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年。學校綜合改革穩(wěn)步推進。圍繞“辦出特色、爭創(chuàng)一流”的總要求,成立了綜合改革領(lǐng)導小組,確定了綜合改革的目標任務和指導原則,形成了改革方案的初步框架。人才培養(yǎng)取得新成績。以落實學校第十五次教育教學研討會精神為重點,進一步夯實本科教學基礎(chǔ)、推進研究生教育的內(nèi)涵式發(fā)展,
學校獨立獲得第七屆國家教學成果獎7項、其中一等獎1項,獲獎總數(shù)位列全國高校第4名。獲教育部年“本科教學工程”項目建設(shè)經(jīng)費1500萬元,位居全國高校前列。生源質(zhì)量進一步提高,特別是遼寧省本科生源質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。學科建設(shè)工作取得新進展。召開了學科建設(shè)工作會議,全面部署學科規(guī)劃與建設(shè),瞄準國家重大需求和國際學科前沿的重點思路和機制創(chuàng)新,進一步明確了“誰來做”、“做什么”、“怎么做”等問題。目前有8個學科領(lǐng)域進入ESI國際學科排名前1%行列,4個學科進入QS全球?qū)W科排名前200名。人才隊伍建設(shè)取得新成效。啟動了“星海學者”人才計劃培育工作,新增“長江學者”特聘教授2人、杰青2人、優(yōu)青4人,首次實現(xiàn)在一年內(nèi)獲得2個國家創(chuàng)新研究群體,引進教授15人、引進具有博士學位或副高級以上專業(yè)職務的高層次人才130人??蒲泄ぷ魅〉眯峦黄?。我校牽頭的“遼寧重大裝備制造協(xié)同創(chuàng)新中心”以優(yōu)異成績?nèi)脒x國家第二批“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心,精細化工國家重點實驗室再次獲評優(yōu)秀類實驗室。新增“973計劃”項目3項、其中青年“973”項目1項,牽頭獲得1項國家技術(shù)發(fā)明二等獎、參與獲得3項國家科技技術(shù)獎勵(其中1項為國家科技進步特等獎),全面加強遼寧、新疆、大連校企合作委員會和校外研究院等產(chǎn)學研合作平臺建設(shè),鞍山研究院已完成組建和落實省市項目等工作,產(chǎn)學研戰(zhàn)略布局進一步完善,學校全年申請專利首次突破1000項。國際合作交流內(nèi)涵不斷提升。加入“中國—東盟工科高校間交流合作網(wǎng)絡(luò)”,獲批成立“大連理工大學教育部出國留學培訓與研究中心”。大連理工大學-立命館大學國際信息與軟件學院正式成立、首屆100名新生順利入學。學校陸續(xù)搭建4個國際學科合作平臺,一批師生從中受益。辦學條件進一步改善。校內(nèi)各在建工程有序推進,年初制定的改善師生員工工作生活條件的八件實事全部得到落實。盤錦校區(qū)管理制度及運行機制進一步規(guī)范和健全。
一年來,學校綜合實力穩(wěn)步提升。在英國《泰晤士報》亞洲大學排名中列亞洲第79名、內(nèi)地排名第15名,在上海交大世界大學學術(shù)排名中躍升到世界第311名、內(nèi)地排名第16名;在《美國新聞與世界報道》大學排名中列世界第401名、內(nèi)地排名第21名。這些成績的取得,是各級領(lǐng)導和社會各界關(guān)心支持的結(jié)果,是全校師生員工共同努力的結(jié)果,在這里,我代表學校向大家表示衷心的`感謝!
回顧成績,令人振奮;展望未來,任重道遠。即將到來的,是學?!笆濉币?guī)劃執(zhí)行的收官之年,也是學校全面深化綜合改革、面向未來爭創(chuàng)一流的開局之年。我們要全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,緊緊抓住國家全面深化高等教育綜合改革和新一輪東北振興的發(fā)展機遇,向改革要動力,向特色要內(nèi)涵,確保學校在深化改革、爭創(chuàng)一流中實現(xiàn)良好開局,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”作出新的更大的貢獻。
老師們、同學們、朋友們!成就勵人前行,藍圖催人奮進。在新的一年里,讓我們攜手同行,迎難而上,團結(jié)一心,奮發(fā)有為,為大連理工大學更加美好的明天而努力拼搏!
最后,恭祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,學習進步,闔家幸福!
學校演講稿正能量【篇6】
在那個炎炎夏日,你懷著新奇、懷著忐忑,跨入了現(xiàn)代的校門,從此,你成為一名現(xiàn)代的學子。
在現(xiàn)代,我們從陌生到熟悉,從相識到相知。但是也許從小到大,你從沒有離開過家,沒有離開過爸爸媽媽獨自生活,所以來到陌生的學校、陌生的環(huán)境,你變得小心翼翼,是嗎?
總是怕說錯了話,讓同學們?nèi)⌒?總是怕考試考砸了,讓老師嚴厲的批評、總是怕寢室里衛(wèi)生沒打掃干凈,生活阿姨會找班主任、還怕萬一有個閃失,老師會告到爸爸媽媽那里,那么,周末回家又是一頓教訓……
但是我想告訴你:其實你不用有那么多顧慮、其實你應該讓自己變得自信起來,因為在現(xiàn)代,我們都是一家人,老師和同學們都是我們的師長和朋友——你不必有那么多的擔心,好嗎?
如果你做錯了事,勇于承擔,改正了,就是好學生;如果這次考試失敗了,真的沒關(guān)系,找出失誤的原因,再努力下功夫,爭取下次比這次有進步,你就會有意想不到的收獲;如果寢室里衛(wèi)生標準沒有達到要求,那么記得重新打掃一邊,看到潔凈的環(huán)境,相信你的心情也會隨之明亮起來;如果真的有一次過錯,也不用把心思藏在心里,好好的與老師溝通、與爸爸媽媽溝通,那么我相信,你一定會得到他們的理解,所以,所有的一切,都要靠你自己,靠你自己去面對,而且我相信,你一定行!
在我們現(xiàn)代,有太多太對優(yōu)秀的學生,和他們相比,也許你不出眾,也找不到閃光點,但是,你想聽嗎?我告訴你:
你一定知道牛頓吧,人們可能認為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實不然,牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候,很不用功,在班里的學習成績屬于次等。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時候,一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學勤思。加上平時善于開動腦經(jīng),喜歡動手制作。慢慢終于得到了很多人的認可,最終成為一名偉大的科學家。
再講個小故事給你聽:知道微軟帝國的創(chuàng)始人、連續(xù)20__年的世界首富比爾?蓋茨嗎?小時候也不是個讓人喜歡的家伙。他做事磨磨蹭蹭,經(jīng)常遲到,總是咬鉛筆頭,吃飯時讀書,很少疊被子,不愿意與同學交往。小時候的比爾.蓋茨一點不能理解父母的良苦用心,而且有很多同學和大人無法接受和理解的習慣,倔強的他曾一度交不到朋友,但是他卻又是一個非常愛讀書的孩子,長期的閱讀和知識積累,讓他從此變得與眾不同,而最終能成為世界上無人不曉的奇人。
還有我們認識的魯迅先生,中國現(xiàn)代文學史上名聲最響的人物。童年的魯迅,曾經(jīng)在上課時趁先生讀書入神,偷偷地描《西游記》、《蕩寇志》的畫像;曾經(jīng)和其他小伙伴一起到三味書屋后面的花壇去折蠟梅花;也曾經(jīng)把弟弟親手做的蝴蝶風箏折斷,讓弟弟痛苦、絕望,等等……可以列舉種種很多名人小時候都曾調(diào)皮、搗蛋,也曾被老師看作是“問題兒童”,最讓家長和老師頭疼,在大人們的眼里簡直就是“無法救藥”了,所以在他們的成長過程中也經(jīng)歷過很多挫折和坎坷。但是,漸漸長大的這些孩子們,往往會更加具有拼搏精神,有一股韌勁兒,有敢闖敢做的勁頭。他們之所以能取得偉大成就,能成為眾人矚目的名人,就在于他們后天的勤奮努力和勇于創(chuàng)新的精神。
聽到這里,你會為之震撼嗎?我相信,你雖不善言語,但是你的內(nèi)心是豐富的,你非常希望自己能變得開朗、自信、陽光起來。所以從現(xiàn)在開始,讓自己帶著微笑,去面對每個同學和老師;帶著縱容,去面對一次次的挫折和失敗;帶著友好,去包容周圍的同伴;帶著感恩,去接受老師和爸爸媽媽對于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,去克服自己身上一些膽小、懦弱、害怕失敗的缺點,讓自己成熟成長起來!
我們知道,參天大樹,可以成為森林、可以為人們遮風擋雨;但是,一棵小苗,同樣會給大地帶來一抹春意、賦予大地生機。我相信,你就是我們現(xiàn)代學校的那一抹春的綠意——你雖默默無聞,但是,你心地善良、待人真誠;你雖不是學習上的尖子,但是你仍是運動場上矯健的身影;你雖然說話慢聲細語,但是你嫻熟的彈奏,為我們的現(xiàn)代大舞臺增添了動聽的樂曲。我更相信:你就是你,一個與眾不同的你,你會在現(xiàn)代的土壤里,陽光、快樂、自信的成長,長大成為我們現(xiàn)代一道獨特的風景!
相信自己,好嗎?因為你能行!相信自己,因為你是最棒的!
延伸閱讀
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弘揚正能量演講稿(篇1)
青年干部應努力弘揚新風正氣
--讀《對青年干部成長的一點思考》有感
最近,連續(xù)拜讀了公司領(lǐng)導批轉(zhuǎn)的湖南永州市委常委、組織部長周德睿撰寫的《對青年干部成長的一點思考》的文章,該文通過?以理想指路、以素質(zhì)強身、以勤奮成業(yè)、以修身立世?四個部分,闡述了青年干部應如何立志、成長、成才、做人、做事,讀后感受頗多,收獲很大。青年是祖國的未來和希望,青年干部是優(yōu)秀青年的代表,是青年中的佼佼者,青年干部的一言一行、一舉一動,不僅關(guān)乎個人形象,而且影響著青年成長,影響著整個社會風氣。特別在市場經(jīng)濟條件下,在利益主體多元化、價值取向多元化的環(huán)境下,青年干部更應該堅守好寧靜與清貧,保持好對事業(yè)的摯著和堅定,守好良心底線、道德底線和原則底線,帶頭弘揚新風正氣,在促進社會風氣好轉(zhuǎn)方面發(fā)揮應有的作用。
一、青年干部帶頭弘揚新風正氣,要“說理”
周德睿部長的文章指出?現(xiàn)在我們有些干部,什么都敢說,就是不說理?。他道出了當前部分干部身上存在的一種不正?,F(xiàn)象。筆者認為,青年干部帶頭弘揚新風正氣,首先要?說理?。這種?理?至少包括了?法理、倫理和事理?。一個人特別是青年干部首先要講?法理?,這是最基本的立業(yè)規(guī)則,只有在法律、法規(guī)允許的范圍內(nèi)去行事、去干事、去創(chuàng)業(yè),才能保證我們不出事,如果不講?法理?,目無黨紀國法,膽大妄為,我行我素,不僅害人害己,而且貽誤前程,貽誤事業(yè)。因此,青年干部首先要講?法理?,如果每一名干部都能遵法守紀,嚴于律己,不僅影響和帶動身邊的人向好,而且會對整個社會風氣的好轉(zhuǎn)也將產(chǎn)生重要影響。其次,要講?倫理?,它是道德的范疇,周德睿部長在文章中指出?修身、治國、平天下,首先要修身,修身首先要修德,在中華民族幾千年的文明史中,形成了很多優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,諸如?勤勞儉樸、勇敢善良、誠實守信、務實拼搏、敢為人先、一方有難、八方支援、尊老愛幼、尊師愛徒、男女平等、禮讓寬容、妻孝子賢?等等,這些優(yōu)良傳統(tǒng)和美德是做人的淺規(guī)則,也是?倫理?道德的重要組成內(nèi)容,更是社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的重要構(gòu)成,青年干部要講?倫理?,就要帶頭遵守、繼承和弘揚這些優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,它時代進步的需要,也是社會發(fā)展的需要,它不僅有益于社會風氣的好轉(zhuǎn),而且能夠最大限度的化解和減少不和諧、不穩(wěn)定因素,促進和諧社會建設(shè)。第三,要講?事理?,筆者認為,這里的事理,主要是指?管理?,青年干部都有自己的事業(yè),或管事,或管人,管人、管事都涉及管理,管理指管的是理,管的有理,觀象明理才是管理者必須把握的重點。中國河南濮陽周易研究所吳鐵鑄教授在《周易與企業(yè)管理》一文中指出?以理行事、以理安人、按照道理來管理,才能有序、有效、有功,管理要懂得哲理、事理、法理、倫理、物理、數(shù)理、情理、心理,有理才能走遍天下,才能成事成業(yè)。企業(yè)管理必須建立企業(yè)倫理,追求?行業(yè)公理(行規(guī)、法規(guī)),盡力把握真理(規(guī)律),這是現(xiàn)代企業(yè)管理必須重視的精神和理念。?筆者在一篇文章中也看到這樣的闡述?管理要‘依理而管’?!堋植痖_來是‘個個官’三字??梢姟賯€個會管’!‘理’就不這么簡單了。天理、物理、法理、倫理、情理、事理,是‘管’的依據(jù),治理、情理、料理是‘管’的過程。條理、合理、在理就應該是‘管’的結(jié)果了。因此,青年干部要講?事理?,要經(jīng)常反思自己的管理是不是管在了?理?上,要出于公正、公平、公心,經(jīng)常換位思考,特別是在利好方面,要多問與別人行,與己行不行。要通過理順管理,轉(zhuǎn)化結(jié)構(gòu)和人心,順天應人,成就事業(yè)。
二、青年干部帶頭弘揚新風正氣,要吃虧
吃虧是一種品格,更是一種境界,但時下,很多人都不愿吃虧了,吃虧是?福?似乎有些過時。正如周德睿部長在文章指出?現(xiàn)在我們有些干部,什么都敢吃,就是不吃虧?。有些干部在利用手中的權(quán)力為自己謀取私立,有的不是為了工作和大局,而是為了自己能得到一點蠅頭小利而不講良心、正義和原則了。青年干部是整個干部隊伍的重要組成部分,青年干部的價值取向影響下屬,影響周圍,影響社會。青年干部必須帶頭吃虧,帶頭奉獻,只有這樣才能帶動和影響周圍的人,去干事創(chuàng)業(yè),成就事業(yè)。河南豫劇《村官李天成》吃虧歌中唱到?當干部就應該能吃虧,能吃虧自然就少是非;當干部就應該肯吃虧,肯吃虧自然就有權(quán)威;當干部就應該常吃虧,常吃虧才能有所作為;當干部就應該 多吃虧,多吃虧才能有人跟隨;能吃虧、肯吃虧、不斷吃虧,工作才能往前推;常吃虧、多吃虧、一直吃虧,在人前你才好吐氣揚眉;吃虧吃虧能吃虧,莫計較多少賺與賠;吃虧吃虧常吃虧,你永遠不會把包袱背;吃虧吃虧多吃虧,吃虧吃得眾心歸;吃得你人格閃光輝!?我覺得這些唱詞內(nèi)容,應該是每一個青年干部特別是黨員干部努力的方向。青年干部在涉及個人利益方面,要算大帳、算長遠帳、算法治賬,要敢予舍得,有?舍?才能有?得?,切不可只顧眼前,不講長遠,因小失大。
三、青年干部帶頭弘揚新風正氣,要學好
周德睿部長在文章指出?現(xiàn)在我們有些干部,什么都敢學,就是不學好?。青年干部事關(guān)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展的健康發(fā)展,事關(guān)事業(yè)興旺發(fā)達。青年干部帶頭弘揚新風正氣,首先要學好。筆者認為,?學好?最基本的要守好三條底線,一是良心底線;二是道德底線,三是原則底線。首先是良心底線,道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象,是指主體對自身道德責任和道德義務的一種自覺意識和情感體驗,以及以此為基礎(chǔ)而形成的對于道德自我、道德活動進行評價與調(diào)控的心理機制。良心首先是一種對于道德責任和道德義務的認知。一個?有良心?的人,實際上就是一個對自己應當做什么和不應當做什么有理性和明確的自我覺悟的人。青年干部首先要做一個講良心的人,有了良心,就有了對家庭的負責,對企業(yè)的忠誠,對他人的關(guān)愛,對事業(yè)的奉獻,講良心也是?學好?的基礎(chǔ)和前提。講良心首先要學會感恩,要 感恩于家人,感恩于領(lǐng)導,感恩于團隊,感恩于企業(yè)。其次,要守好道德底線。道德是依靠社會輿論、人們的內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習慣調(diào)節(jié)人與人(包括個人與個人、個人與社會集體、社會集體與社會集體)、人與自然、人與自身之間的倫理關(guān)系的行為原則、規(guī)范的總和。道是產(chǎn)生萬物、主宰萬物之大本。德是自然萬物永恒不變的規(guī)律和法度。青年干部要在認真遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的同時,加強個人品德修養(yǎng),特別要講?官?德。如果失去了?官?德,也接失去了為官之本,也就失去了民心,失去了權(quán)威。當前,五彩繽紛的萬花筒世界對青年干部誘惑確實很大,這也是對青年干部?官?德的考驗,青年干部必須明是非、辨美丑、抵歪風、揚正氣,堅守好心里的道德底線,經(jīng)受住個方面的誘惑和考驗,堂堂正正做人,清清白白為官,干干凈凈做事。第三,要守好原則底線。原則簡單說來是說話辦事所依照的法則和標準,它規(guī)范著人應當怎樣,不應當怎樣,可以怎樣,不可以怎樣。大凡一個人,在想問題、干工作、辦事情的過程中,都有一個講原則的問題。青年干部或掌事權(quán)或掌人權(quán)或掌錢權(quán),原則問題是青年干部應該也是必須面對的一個問題。我們常說‘大事講原則,小事講風格’這里大事是?公?(國家、集體、他人利益),小事是?私?(個人或局部利益),青年干部必須堅持原則,慎用權(quán)力,秉公辦事,善待?公?、?私?。如果喪失了原則,拿原則做交易,在關(guān)系名利的事情上總想突破原則為自己撈取額外的好處,這種巧取豪奪,對人對己,于國于民,貽害無窮。青年 干部必須守好原則這道防線,不使自己在行使權(quán)力的過程中中箭落馬。但也要注意原則性與方法策略性的統(tǒng)一,努力在堅持原則性的前提下,講究靈活性,實現(xiàn)最佳效果??傊?,青年干部既要做事,還要做人,社會、領(lǐng)導要求我們既要高智商,又要高情商,但作為青年干部自己必須在堅守原則底線的前提下,不斷的加強實踐鍛煉,使自己成為各方面都能接受認可的好干部。
總之,《對青年干部成長的一點思考》是篇好文章,對照所論所述,經(jīng)常省悟自己的言行舉止,并不斷修正、改進、完善和提高,將使人受益終生,希望它能夠帶給我們更多的啟迪和思考。
弘揚正能量演講稿(篇2)
做合格中學生演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學生”。
踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學生。
做為一名中學生首先我們要講誠信?!耙恢Z千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛?!鼻安痪?,我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。
再次,我們還應該學會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關(guān)心你,我們也要學會關(guān)心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。
做為一名中學生,我們還應該講效率,學會自主學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感??茖W、藝術(shù)、文學、哲學——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢?
21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進民族之林,我們應該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進作用。所以我們應該常鍛煉身體。
做為21世紀的中學生,我們擔任著建設(shè)祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學苦練,誠實守信,學會互助,做一名合格中學生。
做一名合格的中學生(演講稿)
什么是合格的中學生呢?
我認為,合格的中學生首先應該懂禮貌。在家里要孝順父母,在學校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實際上是一回事,要做到孝順父母,尊敬老師,則要聽從他們的教導。因為他們是過來人,他們吃過苦,受過累,有一定的生活經(jīng)驗,他們的話也都是自己人生經(jīng)驗的總結(jié)和體會。而聽他們的話也就是對他們最好的尊重。做一名合格的中學生還應愛學習。我們來學校的首要任務就是學習,就是增長文化知識。我們生在新中國,長在紅旗下,黨和國家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,我們應該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食,我們應知恩圖報。感恩父母,回報社會的最好做法也就是努力學習。只有努力學習,增長我們的知識積才干,才能更好地回報社會,為社會盡自己的一份力。
做一名合格的中學生還應戒驕戒躁,虛懷若谷,肯于聽從老師或長輩的善意批評。無論在家中或是課堂上,當我們遇到了父母或老師的批評呵斥,我們首先應進行這樣的反思:我有錯,我應先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理,目中無人,沖撞長輩,這不是我們中學生所為,這是最最無知的表現(xiàn)。
同學們,我們是祖國的花朵,是祖國二十一世紀的接班人。如果我們不嚴格要求自己,我們就做不好這個接班人。為了祖國的明天,為了我們的未來,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴格要求自己,從一名合格的中學生做起!
親愛的同學們(老師們): 您們好!
時光如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過去兩個多月了,大家都已成為了中學生,但,是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學生呢?
同在藍天下,同生活在校園里,同坐在教室里,同學中有的一帆風順:遵守規(guī)紀,成績優(yōu)秀,能力強,受到老師的信任或贊許,有的卻違規(guī)亂紀,成績又不理想,重者,甚至已經(jīng)被扣了十多分,在剛過去的家長會上被當成反面例子舉了出來,如此的天壤之別,難道不應當重視嗎?
所以,今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中學生。
首當其沖,我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間,又可分為講誠信、節(jié)約資源、團結(jié)友善等等,這些都需要我們自己約束和要求自己,而且我相信大多數(shù)同學能做到。關(guān)鍵是現(xiàn)在,班級、年級里經(jīng)常流行一些下流、惡心的詞語、笑話,流傳某人和某人的流言蜚語,或者有的人喜歡做一些不可思議的事,這些事是最惡劣的最下等的,要秋風掃落葉,斬草除根。同學們,你們仔細思考,說這些話,干這些事,是否有意義?說白了,可不可以當飯吃?有的人說這是一種娛樂,那就更可笑了,如果這些就是所謂的小娛樂,那以后的娛樂,成人的娛樂是什么呢?往上一個層次,有的人并不是思想不好,經(jīng)常違反規(guī)章,但又自制力不強,希望痛改前非,但不經(jīng)意間屢次犯錯。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。因此,針對現(xiàn)在校園里的不良風氣來說,爭做一名優(yōu)秀合格的中學生,我們要遵守規(guī)紀,關(guān)鍵在不說臟話、粗話,培養(yǎng)自制力、上進心,知恥之心。也不要因為總被批評而氣餒,應當有起碼的自信和自尊。
其次,當然要發(fā)奮讀書,在競爭的滔滔大江中激流勇進。我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號,最重要的是付諸行動。養(yǎng)成良好的學習習慣,提高聽課效率,認真聽講、開動腦筋,積極發(fā)言,會記、多記、勤記筆記,學會預復習。做作業(yè)時,盡量獨立思考,獨立解題,杜絕抄作業(yè)、對答案,高質(zhì)量完成,不要當成是任務,草草了事。有的人說,反正今天學的我都會了,干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯誤的,作業(yè)實質(zhì)上是在檢查你一天的學習情況,同時幫你復習總結(jié),訓練你的運用運算能力以及速度。事實上,作業(yè)=考試,中學不同于小學,如果平常的作業(yè)都沒毅力做好,再好的頭腦,考試必?。《?,作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè),還有口頭作業(yè),如背課文、看生詞等等,都須認真完成。做優(yōu)秀的中學生,我們還需要做到以下三點:
一、做到張弛自如,該玩的時候盡情玩耍,該認真時就應繃緊神經(jīng)。尤其是做作業(yè),一旦拿起筆就不要受外界干擾,一口氣在規(guī)定時間里做完,質(zhì)量往往會更高。
二、主動地合理安排時間。一天中,作業(yè)可以分時段做,中午盡量把課堂作業(yè)完成,晚自習再做回家作業(yè)。如有剩余時間,做好預復習工作,然后可以做一些自己買的課外練習,或者看看有文學價值的課外書。
三、學會反思與總結(jié)。每過一段時間,我們就應該認真的回想一下這一段時間以來的學習生活,針對各種問題改進學習方法,樹立新的目標和競爭對手。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學生”。
踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學生。
做為一名中學生首先我們要講誠信?!耙恢Z千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應別人的話要做到,忠于自己的言行。孔子說:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛?!鼻安痪?,我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。
再次,我們還應該學會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關(guān)心你,我們也要學會關(guān)心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。做為一名中學生,我們還應該講效率,學會自主學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學、藝術(shù)、文學、哲學——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢?
21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進民族之林,我們應該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進作用。所以我們應該常鍛煉身體。
做為21世紀的中學生,我們擔任著建設(shè)祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學苦練,誠實守信,學會互助,做一名合格中學生。
親愛的同學們(、老師們):
您們好!
時光如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過去兩個多月了,大家都已成為了中學生,但,是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學生呢?
同在藍天下,同生活在校園里,同坐在教室里,同學中有的一帆風順:遵守規(guī)紀,成績優(yōu)秀,能力強,受到老師的信任或贊許,有的卻違規(guī)亂紀,成績又不理想,重者,甚至已經(jīng)被扣了十多分,在剛過去的家長會上被當成反面例子舉了出來,如此的天壤之別,難道不應當重視嗎?
所以,今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中學生。首當其沖,我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間,又可分為講誠信、節(jié)約資源、團結(jié)友善等等,這些都需要我們自己約束和要求自己,而且我相信大多數(shù)同學能做到。關(guān)鍵是現(xiàn)在,班級、年級里經(jīng)常流行一些下流、惡心的詞語、笑話,流傳某人和某人的流言蜚語,或者有的人喜歡做一些不可思議的事,這些事是最惡劣的最下等的,要秋風掃落葉,斬草除根。同學們,你們仔細思考,說這些話,干這些事,是否有意義?說白了,可不可以當飯吃?有的人說這是一種娛樂,那就更可笑了,如果這些就是所謂的小娛樂,那以后的娛樂,成人的娛樂是什么呢?往上一個層次,有的人并不是思想不好,經(jīng)常違反規(guī)章,但又自制力不強,希望痛改前非,但不經(jīng)意間屢次犯錯。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。因此,針對現(xiàn)在校園里的不良風氣來說,爭做一名優(yōu)秀合格的中學生,我們要遵守規(guī)紀,關(guān)鍵在不說臟話、粗話,培養(yǎng)自制力、上進心,知恥之心。也不要因為總被批評而氣餒,應當有起碼的自信和自尊。
其次,當然要發(fā)奮讀書,在競爭的滔滔大江中激流勇進。我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號,最重要的是付諸行動。養(yǎng)成良好的學習習慣,提高聽課效率,認真聽講、開動腦筋,積極發(fā)言,會記、多記、勤記筆記,學會預復習。做作業(yè)時,盡量獨立思考,獨立解題,杜絕抄作業(yè)、對答案,高質(zhì)量完成,不要當成是任務,草草了事。有的人說,反正今天學的我都會了,干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯誤的,作業(yè)實質(zhì)上是在檢查你一天的學習情況,同時幫你復習總結(jié),訓練你的運用運算能力以及速度。事實上,作業(yè)=考試,中學不同于小學,如果平常的作業(yè)都沒毅力做好,再好的頭腦,考試必敗!而且,作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè),還有口頭作業(yè),如背課文、看生詞等等,都須認真完成。做優(yōu)秀的中學生,我們還需要做到以下三點:
一、做到張弛自如,該玩的時候盡情玩耍,該認真時就應繃緊神經(jīng)。尤其是做作業(yè),一旦拿起筆就不要受外界干擾,一口氣在規(guī)定時間里做完,質(zhì)量往往會更高。
二、主動地合理安排時間。一天中,作業(yè)可以分時段做,中午盡量把課堂作業(yè)完成,晚自習再做回家作業(yè)。如有剩余時間,做好預復習工作,然后可以做一些自己買的課外練習,或者看看有文學價值的課外書。
三、學會反思與總結(jié)。每過一段時間,我們就應該認真的回想一下這一段時間以來的學習生活,針對各種問題改進學習方法,樹立新的目標和競爭對手。
當然,做一名優(yōu)秀的中學生,要吃苦耐勞,頑強拼搏,千錘百煉過雄關(guān)。中華民族日新月異,正在以飛快的速度發(fā)展,北京奧運會、“神州7號”,這些都足以證明。而祖國的未來,就靠我們這一代去建設(shè),靠的就是我們的努力。所以,只有現(xiàn)在成為一名優(yōu)秀的中學生,并且不斷保持和進步,我們才有本錢去拼搏去為祖國貢獻自己的一份力量!
我的講話完了,謝謝大家
何做合格的中學生?
我曾經(jīng)讀到過這樣兩篇文章,一篇是上海市副市長徐匡迪所寫的《今天,如何做校長》,一篇是蘇州大學博士生導師朱永新所寫的《今天,如何做教師》,步人后塵,現(xiàn)在我想談一談“今天如何做學生”的話題。
有些同學可能會感到詫異,“如何做學生”有何可談?“小兒郎背起書包上學堂”不就是一個學生了嗎?不錯,但是要做一個真正意義的合格的學生就不是那么簡單了。在此我著重要談的正是如何做一個合格的學生。
首先,一個合格的學生應該是一個品行端正的學生。品行端正,就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進取、心理健康的人,是一個恪守秩序、行為規(guī)范的人,是一個熱愛生活、富有理想的人。朱永新教授提出:愛心同情心是品行端正的最重要的外在表現(xiàn)形式。有道是愛心無價。只有擁有愛心才能感受到生活的樂趣;只有擁有愛心才能創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系;只有擁有愛心才能享受到人生的真諦;只有擁有愛心才能感受到人類的偉大。法國著名作家雨果說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!币粋€充滿愛心的人是永遠不會感到生活的寂寞的。愿我們的每一個同學都能從愛你們的爸爸媽媽、愛你們的老師同學、愛你們身邊的一草一木開始,去熱愛生活中一切美好的事物。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實,我們常常不無痛楚地發(fā)現(xiàn):在我們個別同學本應純潔而美好的心靈中竟然缺少純真無私的愛。不是嗎?當你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師、當你把野蠻的拳腳揮向你朝夕相處的同學時,你的愛心何在?當你惡意地破壞著滿足我們學習生活之需的有關(guān)設(shè)施、當你踐踏損壞著我們身邊的美好環(huán)境時,你的愛意何存?當你為了滿足自己的片刻之歡或一己之利而影響干擾著他人正常的工作學習生活環(huán)境、當你胸無大志地荒廢著自己的學業(yè)和青春時,無價的愛心又怎能在你身上呈現(xiàn)出來呢?一個連自身都不珍惜的人我們又怎能奢望他去珍愛別人呢?此外,同情心也是品行端正的重要表現(xiàn)。一個沒有同情心的同學,在冷漠地對待他人的同時也必然會被他人所拋棄。只有具備同情心才能在幫助弱者中體現(xiàn)出自己的價值,才能在社會上形成關(guān)愛弱小的風氣。還是讓我們不堪回首地回顧一下個別同學的不光彩的言行吧!一個高年級或年齡大的同學欺負一個低年級或年齡小的同學,你能說他富有同情心嗎?一個正常的人在正常的情況下看到一個需要幫助的對象卻孰視無睹,你能說他富有同情心嗎?一個同學看到他人在欺負弱小時不去制止,你又能說他富有同情心嗎?我不相信我們的個別同學在小小的年紀里,美好純潔的同情心便會蕩然無存。還是讓我們每個人都激活心靈深處的那份同情之意吧!社會需要它,集體需要它,我們自身也需要它。
其次,一個合格的學生必然是一個刻苦求知的學生。古今中外,有無數(shù)的哲人學者對求知、對學習、對讀書的重要價值留下了不可勝數(shù)的精辟論述:英國哲學家培根說:“讀書足以使人怡情,使人博采,使人長才?!蔽覈鴿h代思想家劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!备郀柣f:“你學習吧,這是最需要的事情?!崩畲筢撜f:“知識是引導人生到達光明與真實境界的燈燭?!比绱说鹊龋粍倜杜e。我們力邁學校,絕大多數(shù)同學是深諳知識對于自身的成長發(fā)展所具有的決定性作用的:課堂上他們聚精會神地聽講思考,課堂下他們孜孜不倦地研讀復習,深夜的燈光記錄著他們刻苦勤奮的足跡,黎明的晨曦剪下他們專心晨讀的倩影。我為這些同學的勤奮刻苦感到高興和自豪的同時,也對那些患有“知識麻木癥”的同學感到汗顏和不安?!爸R麻木癥”是我對個別不思學習面對知識麻木不仁,兩眼茫然的同學所起的一個專業(yè)名字。面對書本他們兩眼無光,面對課堂他們兩眼呆滯,面對作業(yè)他們兩眼茫然,面對考試他們兩眼無助,面對成績,他們兩眼渾濁。也許,他們太過于沉醉于自己富足的家庭了吧!也許他們太安于父母為自己搭起的安樂窩了吧!也許他們癡迷于親人為自己鋪就的平安道了吧!但在此我只想說的是:自古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男。從經(jīng)濟上來看,你是個富有者,但從精神和知識上來看,你是個乞丐,典型的十足的乞丐。如果你不能認識到這一點并且痛改前非,那么在你未來的人生歷程中必定會讓你吞下你和你的父母共同釀制的苦果,正如《誰動了我的奶酪》那本書所告訴人們的那樣:面對父母給你留下的金山銀山你會感到衣食無憂,此生何求?但是有朝一日,你會坐吃山空,到那時悔之晚矣。
第三,一個合格的中學生必須是一個善于合作,懂得珍惜的人,美國女科學家朱克曼教授作過這樣一個統(tǒng)計:在諾貝爾獎設(shè)立的第一個25年中,合作研究獲獎的人數(shù)僅占41%,第二個25年里占65%,第三個25年里占79%。而時至今日,已極少有人孤軍奮戰(zhàn),獨享其譽了。還有一個材料:美國的“阿波羅登月計劃”耗資250億美元,直接參與的科學家及工作人員達42萬人之多。隨著時代的發(fā)展,未來的社會中合作必然成為人類生活生存的最基本形式。聯(lián)合國教科文組織也把“學會做人、學會做事、學會合作、學會求知”作為21世紀教育的四大支柱。作為現(xiàn)代的中小學生要想在未來的社會里贏得一席之地,就必須從今天開始學會與他人合作,而不是“獨行俠”樣的做“孤獨求敗”,如果這樣,將來必然是不求自敗。學會合作,就必須重視他人的作用。對一個學生來說,學會合作,就必須接受老師科學的指導和同學善意的幫助,就必須把自己融入班級和學校的大集體當中去,就必須與他人建立起和睦相處的融洽關(guān)系。著名物理學家楊振寧博士和化學家李遠哲博士在評價中國教育傳統(tǒng)的利與弊時指出:“教育家100年來都有一個共識:如果讓四五個人一起學,合作解決問題,成績好的同學可以去幫助差的同學,他往往使自己變得更強,四五個人合作學習,比老師講半天都好,而且可以從小培養(yǎng)團隊意識,這是學校迫切需要研究的問題?!睙o獨有偶,美國哈佛大學教授丹尼爾·古爾曼提出的情商教育理論認為:人生成就20%歸諸智商,80%歸諸情商。情商主要包括自信心、意志力、合作精神和思維方法等。
另外,懂得珍惜也是合格中學生的重要標志之一。不少同學都學過《提醒幸?!愤@篇美文,幸福還需要提醒嗎?讀過此文便不難醒悟,多少時候我們都是身在福中不知福啊,也就是說,我們并未珍惜那份幸福,而我們不懂得珍惜的又何止于幸福呢?面對美好的青春年華我們珍惜了嗎?面對優(yōu)越的生活學習環(huán)境我們珍惜了嗎?面對多年所結(jié)下的師生之誼、同窗之情我們珍惜了嗎?面對父母的辛勤勞動給我們帶來的優(yōu)裕條件我們珍惜了嗎?在此,我要用一個微弱的聲音盡力地向全體同學發(fā)出呼吁:珍惜我們的金色年華吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切;”請珍惜我們的生活環(huán)境吧!隨手丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;惡意損壞的是一枝花草,扭曲的是自己的性格;順手撿起的是一片字紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂;請珍惜我們純真的師生之誼同窗之情吧,但要謹記馬克思所說的“友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。”請珍惜我們富足的家庭條件吧!請珍惜我們所擁有的一切美好的事物吧!這樣我們自己漸漸也會變得美好起來。
同學們,伴著新學期第一輪冉冉升起的太陽,我們每個人都掀開了人生歷程中新的一頁,也許有人會說:是啊,想想過去,失誤太多,錯過太多,那么,就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們的希望吧“我曾經(jīng)錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮?!蔽覈湃艘舱f:“君子之過如日之食,過也,人皆見之,更也,人皆仰之?!蔽乙灿幸痪湓捤徒o知錯能改的各位同學:揚起你的笑臉,把影子拋在身后。
弘揚正能量演講稿(篇3)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是發(fā)現(xiàn)青春正能量。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔澎湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門。然而,不要說青春就是不落的太陽,就是風調(diào)雨順的好年景,就是春風得意馬蹄疾。正因為青春的夢想最大最圓最飽滿,激情對它的消耗也最多,因此,青春需要更多正能量的支撐。何為正能量?正能量其實很簡單。一個陽光般的微笑,便能給一天帶來彩虹的心情。從給力hold住一路走來,它已經(jīng)上升為一個具有象征意義的符號,讓我們充滿希望,就像一杯濃咖啡,灌下去,溫暖了身體,振奮了精神,重新掛檔,繼續(xù)前進。是的!我們需要正能量,給自己注滿正能量,給青春注滿正能量!
首先,我們要伸出雙手,擁抱世界的真善美。很多次,別人在不經(jīng)意間留下的溫暖,或許也會凝成一輪太陽,照耀一生,溫暖一生。我們都曾體會傷心失意,氣餒難過;我們都曾經(jīng)歷成功失敗,起起落落。在一個個轉(zhuǎn)折點,總有人在我們身邊默默支持我們一路向前。而那些善意與關(guān)懷,也融入我們的骨血,成為我們生命的一部分,教會我們向他們施與善意。學會給予,學會微笑,學會善良,愛便流通于世,正能量也會蔓延華夏。
其次,我們要把握自己的微光。所謂微光,就是深埋于我們靈魂的生命的能量。北宋張載有言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。儒者志向,大氣從容。世界上最美的姿態(tài)是什么?是人們用自己的微光照亮前路的黑暗,讓點點微光匯成光的海洋,通向更遠的光明與未來。說到我們青年一代,就要十年寒窗秋雪,一腔熱血題壁間,赤心劍膽凌霄志,勇敢求變笑云天。這種對自身潛能的不斷探索,讓我們撐起自身生命的厚重,在未來也必將撐起中華民族最廣闊的蒼穹。
第三,青春的正能量需要生命的堅守。在我們追逐夢想的征程中,各種意想不到的挫折會跳出來,消磨著我們的意志與熱情。很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己。如李宇春,在上大學時,她的天分不是最高,專業(yè)課也不很好,她第一次懷疑自己,并一度沉迷于網(wǎng)游。為找回自己,她向老師求助,用了一年多時間,方才給自己的青春注入了最強勁的正能量,她的正能量就是音樂不是工作,那是我的信仰??梢?,只有用生命堅守正能量的人,才能在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認清自我的光芒,青春的正能量因堅守而覺醒,因堅守而爆發(fā),于是帶你進入正確的軌道,讓你成為一顆獨一無二的恒星。也只有這樣的人,才能帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導者。
李宇春在歌里唱道:再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了瘋狂的青春怎能沒有?同學們,就讓我們接受來自自身的源源不斷的正能量,在這場青春的戰(zhàn)役里,像一個騎士一樣,為成長,為夢想,為世界,征戰(zhàn)四方!
謝謝大家!
弘揚正能量演講稿(篇4)
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天國旗下的講話的主題是:傳遞正能量,養(yǎng)成良好的行為習慣。
正能量是近來非常流行的詞匯,“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感?,F(xiàn)在,中國人將所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標簽,國家也倡導我們傳遞正能量。大家可以看到,近來,我們地方政府也在傳遞“樸素務實”的正能量,即使是大型會議,也沒有了彩旗、不掛標語、不使用警車開路,不封路,不擺鮮花,縮短了會議時間、節(jié)儉用餐,政府帶頭傳遞正能量,上兩周,我們開展捐贈愛心壓歲活動,也是傳遞正能量的具體體現(xiàn)。
同學們,你們想過沒有,作為一名中學生,在學校里,在行為習慣方面,我們可以傳遞哪些正能量呢?我認為,以下行為都是正能量,值得我們?nèi)w同學去踐行,去傳遞:
一、誠實守信
誠實守信是我們中華族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚。因此,當我們不小心犯了錯誤時,我們要敢于承認自己的錯誤,并努力改正。答應別人的事,我們要想辦法做到,做一個講信用的人。
二、文明有禮
中華民族是禮儀之邦,作為中國人,我們說話、做事都要講文明,講禮貌。比如,在學校見到老師要問好,見到同學要主動打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課間活動不大喊大叫,不隨便進入老師辦公室,上課專心聽講,尊重老師的勞動,同學回答問題不插話等。
三、團結(jié)互助
團結(jié)才有力量,我們要團結(jié)同學,互相幫助,不要欺負弱小的同學,遇到問題共同想辦法解決,出現(xiàn)問題不互相埋怨,要互相鼓勵,戰(zhàn)勝困難。
四、關(guān)心集體
我們是學校的一分子,因此,我們要關(guān)心學校,關(guān)心班級,要努力為學校增添光彩,同時愛護學校的公物,自覺維護學校聲譽。
五、自律自強
作為一名中學生,我們要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度,要從小樹立遠大的理想,不怕困難,迎難而上,努力拼搏。
同學們,正能量的東西很多,數(shù)之不盡,希望全體同學向好的榜樣學習,做一個有正氣的人,做一個堂堂正正的人。
我發(fā)言完畢,謝謝大家。
弘揚正能量演講稿(篇5)
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我讀了《青春正能量》這本書后,對我感觸最深的要數(shù)“我愛幸福家園”這一節(jié)里面的一個小故事,那就是《海邊的老奶奶》。
在這個小故事里最讓我不能忘懷,記憶猶新的就是老奶奶說的那段話了。當“我”問道:“奶奶,您在撿貝殼嗎?”老奶奶說:“不是,我在撿碎玻璃呢!我從小就生活在這片海邊,我在這里撿了大半輩子碎玻璃了,把海灘上的小碎玻璃都撿干凈了,來這里玩耍的小孩子就不會劃破腳了?!?/p>
讀了老奶奶說的這段話后,我心里久久不能平靜,一個人一時做好事容易,可長時間做好事就不容易了??墒抢夏棠虆s用她對別人的愛,在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時,老師要大家做好事,并說做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花,我把家里的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最后紅花越多家里的東西越少,老師知道后,就對我說:“做好事不是為了得到小紅花,而是為了幫助大家,紅花是用行動換來的,而不是用東西換來的?!碑敃r我不懂這句話,現(xiàn)在回想起來,卻覺得道理很深刻。
當時,我做的“好事”,純屬為已,談不上半點為人。而老奶奶才是真正做好事的人,她用一顆善良的充滿愛的心去幫助別人,急他人之所急,想他人之所想,她才是值得我們學習、尊敬的人。
現(xiàn)在,社會上處處都有好事等著我們?nèi)プ?。我們只有以自己的行動多做好事,才能讓我們的幸福家園更和諧。
弘揚正能量演講稿(篇6)
各位評委,各位老師:
大家好!我演講的題目是《做一個弘揚正能量的老師》。
打開記憶的閥門,回顧自己的成長經(jīng)歷,驀然發(fā)現(xiàn)總有一些人不能忘懷。他們總在我孤立無援的時候為我雪中送炭,在我困惑彷徨的時候為我指明方向,在我躊躇不前的時候給我勇氣與力量。他們就是曾經(jīng)教育過我,引領(lǐng)過我的老師。他們的容貌或許會隨著時間的流逝而變得模糊,但他們飽含哲理的話語卻在我的心頭留下了不可磨滅的烙印。不知從什么時候開始,我的心里就萌生了當一名人民教師的理念,現(xiàn)在看來或許說是受到老師們身上所蘊含的正能量的影響,昔日追夢的少年,如今已經(jīng)在教育崗位上工作了十五年,歷經(jīng)生活的風風雨雨,飽嘗教書育人的酸甜苦辣,但是心中的一個吶喊卻愈發(fā)強烈:我要做一個弘揚正能量的老師。
教師隊伍是一個優(yōu)秀的群體,是智慧的化身,是美德的代表。所有的美好品質(zhì)都應該在我們的身上有所體現(xiàn)。在工作中我始終保持一份坦誠,真誠地對待身邊的每個朋友,每個學生。我用我的真誠表達我的友善,用真誠溝通你我他。我希望我們每個人都能把真誠做為我們的立身之本,這樣我們就一定能構(gòu)建出和諧的校園,進而構(gòu)建和諧的教育。讓我們的生活充滿歡聲笑語。
我們生活的社會是一個日新月異的世界,我們正處在一個知識爆炸的年代,而作為一個立德育人,傳承文明的教育工作者,終身學習就顯得猶為重要。面對孩子們一雙雙求知若渴的眼睛,背負千家萬戶的殷切希望,我們有什么理由能無動于衷。每每想到這些,我的內(nèi)心總是十分忐忑,擔心學生的質(zhì)疑,害怕家長的輕視,為了成為了一個深受學生喜愛,家長信任,人民滿意的老師,我立志做一個終身學習的教師,不斷學習充電,更新教育教學理念,提高自身業(yè)務能力,為素質(zhì)教育的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力,為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而努力而奮斗,只有這樣才能無愧于園丁這一光榮的稱號。
“業(yè)精于勤,荒于嬉”這句至理名言,充分詮釋了勤奮的重要性,我記得有一句話說的很好“如果你有智慧,請拿出你的智慧,如果你沒有智慧,請拿出你的汗水”,我捫心自問,我只是一個資質(zhì)平凡的普通老師,我沒有專家學者淵博的知識,更沒有他們過人的智慧,那么我只有貢獻自己的汗水。教師的職業(yè)有別于其它的行業(yè)。身教重于言教就是他區(qū)別于其它職業(yè)的特點之一。在教育教學中我不斷鞭策自己,要為學生樹立一個勤奮務實的師表形象,我要讓勤奮的種子在他們的心田生根發(fā)芽,蓬勃壯大,我堅信只要學生們能學會勤奮,他們就一定能從容地面對人生道路上的各種挑戰(zhàn),成為祖國的棟梁之材。
面對繁華喧騰的世界,我選擇了內(nèi)心的寧靜淡泊,也許生活中有許多挫折失敗,有許多不盡人意的地方,但這些都不能影響我快樂幸福的生活,只要我們心中充滿陽光,我們的生活就會充滿陽光。我會常懷感恩之心,常念相助之人,珍惜今天所擁有的一切,愉快工作,愉快生活,做一個幸福的老師,也衷心希望各位領(lǐng)導各位老師在工作付出中獲得快樂,收獲幸福。
謝謝大家!
弘揚正能量演講稿(篇7)
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下我們無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成了一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人曾經(jīng)說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些沒有志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和理想。難道這個樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
弘揚正能量演講稿(篇8)
凈化校園,弘揚正氣,做一個合格的中學生
同學們:
晚上好,今天我演講的主題是“凈化校園,弘揚正氣,做一個合格的中學生”
同學們,你們看春天的陽光多么燦爛,校園里的一切多么的美好。我們在這所美麗的校園中,攀登書山、遨游學海。多么幸運;更值得慶幸的是,還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師,悉心教導、傾囊相授??墒蔷褪怯行┩瑢W不珍惜這美好的一切,他們給我們的校園抹黑,給我們美麗的校園帶來不和諧的音符。
校園應該是一方凈土,是同學們汲取知識,健全人格,強壯體魄的樂土。不是藏污納垢的地方。本該安度晚年的白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶專門為你燒飯,還要為你擔驚受怕。爸爸媽媽為了你的生活更幸福遠赴他鄉(xiāng)含辛茹苦打工掙錢,他們可能在他鄉(xiāng)忍辱負重、嘗遍辛苦,還要為你操心慪氣。他們?yōu)榱耸裁?,為了自己的兒女不吃辛苦。每一個夜晚,累了一天的爸爸可能在千里之外夢中露出笑臉,因為他們有一份期盼,自己的兒女此時正在燈下攻讀,將來自己一定得到回報。如果他知道自己的兒女拿著自己的血汗錢在學校里無所事事,他們該是多么的痛心。
從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?
知恥而后勇,面對過去我們羞愧,面對將來應該從羞愧中警醒。同學們,該清醒了,從謙遜有禮,以禮相待,講文明,講素質(zhì),到有思想,有道德,有風度,這對于我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說,是不難的,就讓我們來比一比,看誰能弘揚正氣,做一個合格的中學生!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們請注意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為你的性格,請留意你的性格,因為性格能決定命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的。質(zhì)變引起量變。我們從現(xiàn)在做起,重樹自己的形 象,凈化自己的心靈,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì),這樣才能成為一個合格的中學生。
“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸?!?我們只有嚴格要求自己,努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學生。
同學們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當明天重任的有責任感的中學生吧!
奮斗正能量演講稿
每個人都希望能成為優(yōu)秀的演講者。演講者準備演講稿的過程也是一個學習和提升的過程,演講稿能夠幫助你評估和提升自己的表達能力和演講水平,寫好主題演講稿都有哪些要點呢?我們歡迎您了解“奮斗正能量演講稿”帶給我們的驚喜和想象力,嘗嘗這篇獨特的文章。
奮斗正能量演講稿(篇1)
勵志演講稿:堅持和奮斗
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!今天我想結(jié)合主題“堅持和奮斗”,與大家分享一些思考和感悟。
人生如旅程,每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而在這個過程中,堅持和奮斗成為人們?nèi)〉贸晒Φ闹匾蛩?。堅持是一種意志力的體現(xiàn),是對夢想的追求和信念的堅守。奮斗是一種積極的行動,是對自己的期待和努力的展示。只有堅持并且奮斗,才能不斷超越自我,實現(xiàn)人生的價值。
首先,實現(xiàn)夢想需要堅持。夢想是人生的燈塔,是追逐的動力。當我們設(shè)定了一個夢想,就需要努力堅持去追求。沒有堅持,夢想只會是一句空洞的話語,伴隨著時間的推移而逐漸消失。我們要像春天的小草一樣,頑強地生長,無論遭遇多少挫折和不幸,都要堅持下去。每一位成功的人背后都有無數(shù)個曾經(jīng)的失敗,只有堅持到最后,才能真正看到希望的曙光。
其次,奮斗讓生命充滿活力。生命是一場戰(zhàn)斗,每一次奮斗都是人生的一段經(jīng)歷。只有奮斗過,才會體會到勝利的甜蜜。奮斗不像花朵般嬌嫩綻放,而是像深根固守的大樹,沖破重重阻礙向著陽光伸展。奮斗的過程并不輕松,但正是因為有了奮斗,我們才能不斷鍛煉自己的意志力和能力,不斷追求進步。只有努力奮斗,才能咬緊牙關(guān)迎難而上,在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
再者,堅持和奮斗帶來的是成長和成功。人們常說,“冰凍三尺非一日之寒”,想要成功并不是一蹴而就的事情,而是需要堅持和奮斗的過程。只有堅持不懈才能突破自己的極限,只有努力奮斗才能實現(xiàn)自己的夢想。要想取得突破性的進展,我們需要有長期的目標和計劃,并不斷積累經(jīng)驗、學習新知識。只有通過不斷地努力和實踐,我們才能在各個領(lǐng)域獲得成功。
最后,讓我們一起堅持和奮斗,為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗吧!無論遇到多少坎坷和困難,我們都要堅信只要努力就會有回報。正如歌手張靚穎所唱:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。就像母雞為破殼而努力掙扎,最后成功孕育了剛剛出生的小鳥一樣,我們要在堅持和奮斗中成長和進步。
同學們,年輕的我們是時光的寵兒,是未來的主人。讓我們勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),堅持自己的夢想,并為之努力奮斗吧!相信只要我們堅持,奮斗的道路就會變得更加寬廣,成功的機會也會更加多樣。
謝謝大家!
奮斗正能量演講稿(篇2)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,他現(xiàn)在的風靡程度趕得上前段時間的“江南stxyle”了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說是堅強,是追求,是前進,他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀?/p>
沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學習了,用自己對學習的熱情,感染身邊的同學,為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。
在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!
作為新新一代,我們應該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家晚上好。我是來自外語系的陳丹婷,今晚我演講的題目是《肩負青春使命,傳遞中國正能量》
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”
是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激-情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻、開拓和進齲每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學子,他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責任,是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!
想起革命時代,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉副,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!
作為一名當代青年,作為一名烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生,我們又該如何肩負使命,才無愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地揮灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現(xiàn)。我們必須充分利用在校學習的短暫時光,打下堅實的專業(yè)知識功底,不斷提升服務社會、服務人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結(jié)合起來。所以,當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!苯裉?,我站在這里,以青春的名義進行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!
我們用青春點燃激-情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!
××年的秋天,在××大學最美的時候,我來到了××大學。我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃,壯志凌云。因為,從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會有一種力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢想。這種力量,便是信念。
這個世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經(jīng)歷這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。偶爾會聽到有些同學在問:大學我們能學到什么,university,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學,他們對大學卻有著另一種理解:大學,就是大大的學。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風貌。
追尋夢想的過程中,總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候,要有一段特別難熬的時期。記得又一次我在看非誠勿擾的時候,有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個年紀的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是
冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業(yè)務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想,足以震撼世界,只要每個人都堅守信念,倔強的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機會,也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅守夢想的蒲公英,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。
奮斗正能量演講稿(篇3)
親愛的同學們:
大家好!今天我想借此時機跟大家談談夢想是如何鼓勵我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在鼓勵著我奮斗。“大學夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。確實,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理?!痢林袑W從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中終究隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法那么,時間是他們一生的“定時炸彈”。
××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的.早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!
李陽曾說過:“Noonecanachieveanythingwithouteffort.”沒有人能不勞而獲。確實,沒有付出,就一定沒有收獲?!癐fyouwanttosueed,alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩?!按髮W夢”一直在鼓勵著我前進,在鼓勵著我奮斗。
同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建立需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!
《青春是用來奮斗的》
“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、急躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國開展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更沉著、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結(jié):升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對劇烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家開展不利,反過來又會影響青年的未來。
俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進展了激情奮斗的青春,只有進展了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興那么國家興,青年強那么國家強。在當今這樣一個競爭如此之劇烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
奮斗正能量演講稿(篇4)
親愛的同學們:
你們好!
人生像一年四季開放的花朵,有的花在春天開,有的花到了夏天才開,有的花要到了秋天才開,有的花要到了冬天才開。春天有櫻花,夏天可能會開荷花,到了秋天以后會開菊花,到了冬天,像南京就有著名的臘梅花。開放人生也是一樣的,有的人在青春時期洋溢出了光彩,有的人到了中年時候才閃閃發(fā)光,有的人要到了老年以后才像定時炸彈一樣爆炸出來。當然也有這樣的人,青年、中年、老年都很厲害,比如說著名的楊振寧教授,在青年的時候就在美國名牌大學讀書,到了中年的時候就獲得了諾貝爾獎,到了82歲的時候又結(jié)婚,這樣的人生讓人無比地羨慕。
我本來到了40歲就覺得生命已經(jīng)是不惑之年,從此以后就這樣慢慢地過吧,但是聽說了楊振寧教授結(jié)婚的消息,當天晚上我就開始修改自己的人生計劃,一直修改到了83歲。同學們,人生奮斗是一輩子的過程。比如說,齊白石先生50歲的時候還在做木工,他做木工絕對不是一個出色的木工,據(jù)說他打的椅子只要往上一坐就散架了。但是他在家具上面畫的畫卻是如此美麗,以至于家家戶戶請他到自己的家具上去畫畫。有人就跟他建議說干脆去畫畫吧。結(jié)果一直畫到了70歲以后,他的畫才開始有名,他的真正最值錢的畫都是在80歲—90歲之間畫出來的。
同學們,你們現(xiàn)在就談論自己有沒有成就還太早了。人生不是百米賽跑,如果是百米賽跑,你比我早跑一兩秒鐘,我可能就追不上你了,因為總共就一百米。人生是看不到頭的馬拉松,你一走就是一百年的路程。現(xiàn)在我們只要注意身體健康,心情愉快,平時注意養(yǎng)成良好的習慣,基本上活到一百歲是不成問題的。毛澤東曾經(jīng)說過:“自信人生二百年,會當擊水三千里”,我們不要活二百年,我們也不要擊水三千里,我們活一百年,干出自己的事業(yè)來總可以吧。那一百年的過程拼的是什么呢?
同學們,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久,拼的就是這些東西。也就是說,你現(xiàn)在有多少跟別的同學的落差,完全是微不足道的事情。我有一句話是這么說的,人生的起點由不得你選擇。原因很簡單,因為你出生在什么家庭由不得你選擇。不過為什么人有兩條腿,同學們想過沒有?是為了讓你跑,為什么人的腿比許多動物的腿都長,是為了讓你跑得更快,只要你堅持跑下去,你就會跑出你自己意想不到的距離。所以,大家記住,我們要做的是從現(xiàn)在開始,從我們這個點上開始跑。
有的同學說:“俞老師,我這個學校挺一般的,你看我未來還能有所成就嗎?”我剛才已經(jīng)說過了,連上不上學都不制約你的未來,別說你上什么學校了。你看在中國企業(yè)家中間,不上學而成功的人:哇哈哈集團的宗慶后和吉利汽車集團的李書福都沒上過大學,宗慶后不照樣弄出了中國最大的飲料公司?李書福不照樣弄出了中國最大的汽車集團之一,吉利汽車現(xiàn)在又把沃爾沃汽車給收購了,你說他怎么會有這樣的成就呢?靠自己的專注、靠自己的努力、靠自己的`喜歡、靠自己的熱愛。所以,我們對自己所學的東西,所從事的職業(yè)的喜歡、熱愛和專注,比你的學位,比你上大學要重要不知多少倍。
因為喜歡就能不知不覺把你帶向很遠的境界,我跟李書福一起站在馬路邊上看汽車,他看汽車,能精確地看出這輛車大概是什么時候造的,什么牌子,什么廠出產(chǎn)的,是國產(chǎn)的還是國外的,發(fā)動機是哪個工廠造的……他要不成功才怪了呢。所以,同學們明白喜歡會帶來什么樣的結(jié)果了吧?那為什么我說大家一輩子要專注呢?大家稍微想一下袁隆平就知道了。袁隆平是世界著名的雜交高產(chǎn)水稻專家,如果說他這輩子又搞水稻,又搞小麥,又搞土豆,結(jié)果他肯定自己就是個土豆,也不可能為世界做出那么巨大的貢獻。通過幾十年的努力把跟水稻完全不相干的兩種東西放在一起,變成一種雜交水稻,把畝產(chǎn)量從800斤提高到了1600斤,多養(yǎng)活了多少人啊。他幾十年來就在田地上走,除了看水稻,看不上別的東西,這就是專注所帶來的結(jié)果。
所以,不在乎你的學位有多高。當然,在現(xiàn)在這個社會,我們能拿到好的學位還是需要的。比如說像南廣學院,現(xiàn)在教學質(zhì)量也不錯,我們未來畢業(yè)之后,都是本科畢業(yè)生。中國的本科畢業(yè)生能夠拿到證書就可以走遍全世界,有這個就夠了。至于說你的這個證是北大的還是南京大學的,還是別的學校的。已經(jīng)不重要了。為什么?因為大學只奠定了你四年在學校里面學習的基礎(chǔ),它奠定了你事業(yè)一部分的基礎(chǔ),它并不是你事業(yè)的全部。我是北大畢業(yè)的,但是馬云是杭州師范學院畢業(yè)的,杭州師范學院基本上是一個名不見經(jīng)傳的學校。
奮斗正能量演講稿(篇5)
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
風再冷,不會恒久不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的將來,我們愿張開雙臂,迎接新的將來。信任自己,明天是漂亮的。
學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充溢挑戰(zhàn)的'高山。當你確定攀登這座高山時,抬頭仰視,它仿佛是那么的宏偉。那么的不行逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐驚,但更多的是興奮與新奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上,不行能是一帆風順的,肯定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種驕傲,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新激昂精神,接著向著目標前進,才有可能勝利。
當你經(jīng)過多數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅毅。
恒久不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,全部的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這全部的一切都屬于你。
因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)某晒φ摺?/p>
向著美妙的將來沖刺把,勝利恒久屬于不懈努力的人!
感謝大家!
奮斗正能量演講稿(篇6)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。
作為中學生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重擔,敢當重任。敢于拼搏就是堅持不懈,持之以恒,以堅韌不拔的毅力,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。
我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學考的戰(zhàn)場來證明自己,然而這一切的實現(xiàn),自然少不了拼搏二字。
拼搏就是要我們勇敢起來。勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質(zhì),是一個民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的,因為他擁有為真理想獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因為他擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣;屈原是勇敢的,因為他擁有為自己的報國之志,而以死抗爭的勇氣;文天祥是勇敢的,因為他擁有人生自古誰無死,留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!
拼搏就是要我們堅韌起來,用困苦磨練心志。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。
在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發(fā)布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”
然而,霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對人都是很公平的?!?/p>
他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅韌,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅韌是水滴的鍥而不舍;堅韌是梅花的迎風傲雪;堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運將因他的堅韌,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn),求學之路異常艱難,但我們相信:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!?/p>
只要我們心中有敢于拼搏的精神,一定會問鼎巔峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河!
奮斗正能量演講稿(篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:
大家好!
今天,我非常榮幸能夠在這里和大家交流我的奮斗收獲。這個話題對每個人來說都很重要,因為我們每個人都在追求自己的理想,自己的夢想,也都在為此而努力。
我相信,沒有哪個成功的人是輕松獲得成功的。成功總是伴隨著困難和挑戰(zhàn)。只有不斷努力,才能夠收獲自己想要的東西。同樣,任何人都可能獲得成功,只要他付出了足夠的努力和汗水。
我的奮斗歷程也是如此?;仡欁约旱某砷L經(jīng)歷,看到自己的變化與成長,我感到很欣慰。在過去的幾年里,我一直在努力工作、學習、成長。每天都充滿了新的挑戰(zhàn)和機會。這些努力和挑戰(zhàn)并沒有白費,因為我已經(jīng)收獲了許多正能量。
首先,我想提到的是工作中的收獲。我的工作是一項挑戰(zhàn),但我自己是一個充滿動力和激情的人。我的工作需要我不斷學習新東西,通過嘗試和實踐,總結(jié)成功經(jīng)驗并避免失敗。這體現(xiàn)了我對于職業(yè)的熱愛和責任感,也是我成功的關(guān)鍵因素之一。即便是在遇到挫折和不順心的時候,我也不會輕易放棄,而會總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提升自己的能力和技能。這些努力使我在工作中每天都感到充實和滿足。
其次,我想提到的是個人情感方面的收獲。在奮斗的過程中,我與我的家人、朋友、同事之間更加親近了。正是因為他們的支持和幫助,我才能夠取得目前的成績。在這個過程中,我學會了相互支持、相互信任和相互鼓勵。這些情感上的收獲也是我成功的原因之一。
最后,我想提到的是自我成長的收獲。我經(jīng)常會反思自己的行為和思維方式,以此來不斷完善自己。我不斷地學習新知識,不斷地尋找新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信,在這個奮斗的路上,我會不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能,不斷提升自身的價值。
在這個演講過程中,我想借此機會,向大家傳遞一種積極向上的心態(tài)。我們手中不僅有自己奮斗所獲得的,還有那些困難和挑戰(zhàn)所賜予的財富。那些曾經(jīng)的挫折和失敗,都是我們繼續(xù)前進中的動力,他們會將我們的成功推向更高的峰。
最后,我要感謝我的家人、朋友和同事,在你們的幫助下,我能夠走到今天。同時,我也希望可以與大家一起,繼續(xù)前進,不斷拼搏,讓我們一起創(chuàng)造更加美好的未來。
奮斗正能量演講稿(篇8)
勵志演講稿:堅持和奮斗
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!我非常榮幸站在這里,向大家發(fā)表演講。今天,我選擇的主題是“堅持和奮斗”。
正如標題所言,堅持和奮斗是生活中非常重要的兩個詞語。每個人都希望能夠取得成功,但成功并非唾手可得。它需要我們付出很多努力和汗水。當我們堅持并勇敢地去追求我們的目標時,我們就能夠逐漸清楚自己的人生道路,展現(xiàn)自己的潛力。
首先,我想談談堅持。堅持是一種毅力和決心,是一種不屈不撓的品質(zhì)。無論面對何種困難和挑戰(zhàn),只要我們堅持下去,就能夠克服困難,實現(xiàn)我們的目標。堅持不僅是積極的力量,更是一種習慣。當我們養(yǎng)成堅持的習慣時,可以保持穩(wěn)定的節(jié)奏,不輕易放棄,因而在職場、學業(yè)和生活中都能取得更好的成果。正如杰克·韋爾奇說過:“堅持不懈,永不放棄?!敝挥性诓粩嗲斑M、克服各種困難和挫折的過程中,我們才能獲得真正的成長和進步。
然而,光有堅持還是不夠的。我們還需要奮斗。奮斗是我們?yōu)榱俗约旱哪繕硕粩嗯Φ男袆?。沒有奮斗,就沒有成功的機會。奮斗讓我們更加堅定,更加努力地追求自己的夢想。每個人都在不同的層面追求成功,但我們有一個共同點,那就是夢想著一個更好的未來。而這個未來,只有通過奮斗才能實現(xiàn)。就像杰出的科學家愛因斯坦所說:“堅持和努力不會白費,成功是一種刻苦奮斗的結(jié)果?!迸^斗可以讓我們逐漸變得更加優(yōu)秀,為實現(xiàn)自己的目標打下堅實的基礎(chǔ)。
堅持和奮斗不是一蹴而就的,而是需要時間和耐心的。我們要有清晰明確的目標,并且制定可行的計劃。在實施計劃的過程中,我們可能會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但我們不能輕易退縮,要善于調(diào)整自己的心態(tài)和方法,勇敢地面對困難。同時,我們也要學會與他人合作,互相鼓勵,共同進步。正如一句話所說:“團結(jié)就是力量。”只有團結(jié)在一起,我們才能更好地應對挑戰(zhàn),共同成長。
最后,我想分享一個小故事,這是關(guān)于一位堅持和奮斗的人。這個人叫托馬斯·愛迪生,他是一位偉大的發(fā)明家。他在發(fā)明許多重要的發(fā)明品之前失敗了很多次。盡管如此,他從來沒有放棄過。愛迪生一直堅持不懈地努力工作,每一次失敗都是他更接近成功的一步。最終,他成功地發(fā)明了電燈,為人類的生活帶來了巨大的改變。他的故事告訴我們,只要我們堅持和努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
親愛的同學們,讓我們一起堅持和奮斗,為了自己的夢想而不懈努力。無論我們面臨怎樣的困難,只要我們堅持下去,保持奮斗的態(tài)度,我們就能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。相信自己,相信我們的未來。讓我們肩并肩,共同譜寫人生的華章!
謝謝大家!
奮斗正能量演講稿(篇9)
尊敬的各位領(lǐng)導,各位長輩,各位同事:
你們好!很高興今天我能站在這里,參加這次演講活動。
哲學家薩特曾經(jīng)說過,世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!
看似簡單的112個字,卻是對新時期社會道德建設(shè)的基本要求的高度概括與濃縮!它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學、勞動、團結(jié)、誠信、法紀、奮斗等當今社會生活的主要問題,具有重要的社會實踐和指導意義!
禮儀的缺失,道德的缺失,人文精神的缺失,正直的缺失,誠信的缺失,為官廉正的缺失等等。并不是說我們的社會一無是處,但是的確有越來越多反響。
因為在我們身邊有很多東西值得讓我們?nèi)ニ伎迹骸靶s不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現(xiàn)象俯拾即是,如過你堅持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律,潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動,就有人笑你“身體有毛病”;如果你為他人辦點事,就有人笑你“想往上爬”,其實有時候我們大可不必理會這些,因為我們與他們的目標不一樣,從某種成度上說,他已不可能成為你的競爭對手了!
我來自農(nóng)村,從小便體會到了父母的艱辛,生活的不易!是父母用自己的言行教會了我艱苦奮斗!
現(xiàn)在我大學畢業(yè)了,雖然沒有混得很好,但我開始學會嚴以律己,戒驕戒躁,多想想自己有沒有失去信仰?自己付出了多少?當遇到困難時,我不再去埋怨,而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話說:“時間讓人成長,歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點苦又算的了什么呢?在任何一個地方,很多有夢想的人不也正在默默耕醞著嗎?因此成功的路上不要覺得孤單!
同時,艱苦奮斗不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞,能在煩躁,紙醉金迷中守住一個執(zhí)著、寧靜的自我!轉(zhuǎn)而多去思考,多去解決問題,在探索中失敗,在失敗中前進!
奮斗正能量演講稿(篇10)
下我現(xiàn)在也算得上是一塊好鐵,我要想變成鋼,就全得靠自己努力,自己奮斗,我必須加倍努力,加倍奮斗,不論前面的路多難走,既然我已經(jīng)邁出了人生的第一步,那就必須走到終點!面我們一起來看看高中奮斗勵志演講稿!
生命不息奮斗不止
親愛的老師,同學們:
大家好!
生命不息,奮斗不止,就像我們常說的一句話;陽光總在風雨后。只有堅強的忍耐、頑強的奮斗,才會看到屬于自己的那一片晴朗的天空。
生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險峻,才有機會欣賞自己。
是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。許許多多的偉人們都有著不為人知的一面,海倫凱勒,自幼就雙目失明,雙耳失聰,她之所以偉大是因為不僅她獲得了成就,更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限,最大程度的努力,她曾要放棄,但是她還是頑強的走了下去:克服了語言障礙,學會看了說話;她用了xx年的時間完成了大學前的學業(yè),順利地考入了哈弗大學;畢業(yè)后她終身奮斗于殘疾人的幸福四處奔波。她的事跡給成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵。還有無數(shù)的偉人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想從而鞠躬盡瘁死而后已。
當今社會,沒有了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,沒有了艱苦的生活??萍及l(fā)達、和平、安逸,許多人沒有了斗志,沒有了奮斗的目標,整天圖與享受,懶懶散散的。如果這樣下去,那么我們的社會將會停止不前。雖然我們不是偉人,但我們?nèi)匀粦摓榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,作為一個普通的中學生的我們或許將來不會有什么偉大的事業(yè),但是也應該努力的學習知識,用自己渺小的力量,為祖國的建設(shè)盡一份力量。
不管怎樣表達,我們都該知道;生命是渺小的,像沙漠上一粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命更是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們應該讓有限的生命,獲得無限的價值。生命不息奮斗不止!
人生沒有停靠站,現(xiàn)實永遠是一個出發(fā)點。無論何時何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春因奮斗而精彩
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春本是一張無色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著色,只有走過奮斗,付出汗水,發(fā)揮出自我的聰明才智,才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,異常瑰麗,愈發(fā)精彩。即使最后的結(jié)果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的最美。也許,你走過的每一步,說過的每一句話,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會永遠在你身上發(fā)出耀眼的光芒。
青春,我美麗。青春的容顏最美,是發(fā)自內(nèi)心的美,是一種不會被挫折打敗的美,是一種成熟的美,是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗的色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫。
青春,我激進,我自由,大膽去做任何想做的事。我們在學習上爭強好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質(zhì)疑。遇上不明白的,必定會不恥下問;面對生活種種難關(guān),必定會勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著青春激進的光彩,為將來的美好生活打下伏筆。
青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進。我們戰(zhàn)勝困難,與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè),換回舞臺上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著我們不服輸?shù)淖孕?。讓我們捧著青春自信的光芒,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。
因為青春,所以激進,因為激進,所以自信;因為自信,美麗的生活才因青春而精彩。
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗成就夢想
親愛的老師,同學們:
大家好!
我可以不夸張地說,有夢的人總會有作為,有夢的的人總是很快樂,有夢的人的生活會充實幸福。
哪怕一無所有,但只要有夢想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來的目標。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!
有夢想的種子會頑強生長,有夢想的小蟲會辛勤勞作,有夢想的花朵會忍耐寒冷,等待來年春天的綻放。那么人呢?人是一種會思考的動物,有人曾說過人就算是一棵蘆葦也要比其他動植物高尚的多,因為那是一棵會思考的蘆葦。心有多高,夢有多遠。這句話無疑是人類的一個例證。
夢想就是一個又一個階梯,需要我們努力攀登,而每個人的目標不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過這些風吹雨打,千難萬險后,才能到達理想的彼岸。
蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當頭,但它相信堅持就是勝利;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因為它知道,夢想是最堅固的羽翼,葉子在風雨中飄搖,卻依然堅守在枝頭,因為它相信,一生執(zhí)著的綠色肯定會換來一個金色的秋天。
在夢想剛剛開始時,每個人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人形形色色。然而每個人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想,我到底會以怎樣的姿態(tài)給我的夢想畫上一個該有的句號。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時間的沉淀,需要知識的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進的步伐開始凝重了,每一步都會踏出或深或淺的腳印,在那個多面體的年代。
總想說,是年華的更替讓我們進化了夢想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們在你心中也留下過什么,是否也那樣地揮之不去。
我不知道,這趟夢想的旅程終點止于何時何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁:讓夢想照進現(xiàn)實。
我的演講完畢。
謝謝大家!
新時代正能量演講稿四篇
演講是一種語言交際活動,當我們需要上臺進行正能量主題演講時,提前準備好關(guān)于【演講稿】顯得多么的重要。演講是以宣傳鼓動為目的的、帶藝術(shù)性的嚴肅的社會實踐活動,那你知道好的正能量的演講稿應該怎么寫嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“新時代正能量演講稿”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
新時代正能量演講稿(篇一)
點燃團隊正能量,改變從今天開始感謝機關(guān)黨委、機關(guān)團委對年輕人的關(guān)心,為我們訂閱了《正能量》這樣一本排除負面情緒、傳遞正向能量的心靈成長之書。工作之余,懷著激動的心情抓緊拜讀完這本世界級心理學大師理查德.懷斯曼的著作,心中感慨無限。
閱讀《正能量》這本書,是從疑惑、好奇和心中無限的期待中開始的,還沒開卷,便被書名所打動——《正能量》,到底什么是團隊正能量?怎樣獲得團隊正能量?又怎么樣才能運用團隊正能量打造全新的自己?隨著閱讀的一點點深入,跟隨著作者的文字,內(nèi)心仿佛也變得越來越光明與積極起來。
書中所說的團隊正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。通過種種實驗和數(shù)據(jù),理查德.懷斯曼嚴謹又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理,運用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的團隊正能量,可以使我們產(chǎn)生一個新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力,破除了我們過去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認知,更好地去指導我們的工作與生活。
生活中,我們亦需要團隊正能量。團隊正能量的傳染力就像磁場,可以向外輻射積極和樂觀。不論遇到任何事情,都要往好的方面去想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的團隊正能量,當你調(diào)整心態(tài),用昂揚積極的姿態(tài)迎接初升的太陽,擁有團隊正能量的你就是自信、值得信賴的,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,團隊正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系,你也能用自己的團隊正能量去塑造一個良好的氛圍,這是你擁有的無形的巨大財富。
工作中,我們需要團隊正能量來不斷激勵自己。盡管有時辛苦,有時沮喪,但是我們不得不承認,工作是實現(xiàn)自身價值的一個重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的團隊正能量,實現(xiàn)自身價值,每個人都有自己的體會。就拿自己來說,在文書的崗位上工作將近一年,感受頗多。文書工作瑣碎且繁雜,集政治性、業(yè)務性、機要性于一體。雖然這項工作看似不太起眼,卻需要時刻繃緊神經(jīng),花費大量的精力與時間去完成,不能耽誤,更不能有差錯。壓力當然是有,責任也很重大。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學習業(yè)務知識,不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進步。這中間必定會經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉(zhuǎn)變成了負能量,經(jīng)常抱怨,越說心情越差,負面的情緒堆積最終會爆發(fā),耗盡身體的團隊正能量,負能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人,如同病毒傳播一樣。但要是換個視角,當看到自己的勞動收獲成果,看到每一個公文的順利辦結(jié),看到每一個工作任務的圓滿完成,看到每一點一滴進步的不易取得,都激勵著自己用更昂揚的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰(zhàn)。我想,這也就是一個不斷積聚團隊正能量來激勵自己更好工作的過程吧。
人心中的“能量場”存在著正、負這兩種能量,當團隊正能量不斷被激發(fā)時,負面情緒會逐漸被取代,人的幸福感也會慢慢增加。在工作中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,摒棄負面的思想,遠離消極,堅持正向能量,持之以恒,還有什么困難會困擾我們呢?每天給人一個微笑、一個握手、一個擁抱,傳遞的便是樂觀和積極,轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達了團隊正能量的價值,促使社會風氣向著積極健康的方向前行。我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫《團隊正能量》的初衷,只有我們每一個個人學會堅持團隊正能量、充滿團隊正能量,我們的社會才會充滿團隊正能量,國家才會充滿團隊正能量。
點燃團隊正能量,你的改變從現(xiàn)在開始!
新時代正能量演講稿(篇二)
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:《做傳遞“正能量”的使者》。
開學伊始,學校發(fā)了一本《培育我們的價值觀》的讀本給我們。當我一口氣讀完之后,“文明、和諧、公正、誠信、友善”等等詞匯便深深的印入了我的心靈,抹之不去。更讓我揮之不去的,是那一個個感人至深的畫面,一個個令人記憶深刻的名字。突然,腦海里涌現(xiàn)出一個最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯――那就是“正能量”。什么是正能量?有人說,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”;也有人說,“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善,但卻需要社會共同創(chuàng)造。這正是當下人們普遍缺少卻積極追求的。
我不懂這些,但我知道:曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅持多付費,乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點。同一個理由,串起兩顆愛心,感動了無數(shù)人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機時刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。在生死攸關(guān)時,“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,這是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn),我認為,這些都是“正能量”。
正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務社會的責任感,也可以是堅韌不拔頑強拼博的意志力。扶起跌倒的老人,歸還拾到的財物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量,你善意的一言一行,都可能對周圍的人產(chǎn)生積極影響。
愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強弱之分。我們都是平凡人,但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個社會的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康。一個人可以不偉大,一個社會可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評,也可以挑剔,但不應該悲觀,更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞,為了全社會那份向善的信心和希望,我們每個人或許應該反思――在抱怨社會一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動社會和諧,那才是我們應該追求的,同學們,讓我們攜起手來,做傳遞“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我們大家的加入,這個社會將處處是“正能量”,充滿了希望。有了你,有了我,有了我們大家的傳遞,這個世界將變得更加和諧,充滿活力!
謝謝大家。
新時代正能量演講稿(篇三)
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們暢然釋懷,體會風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我們支撐起堅定的信念,讓我們對滿是挑戰(zhàn)的明天充滿信心。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名初中生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
噴泉看起來激情四射,其實是內(nèi)在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
新時代正能量演講稿(篇四)
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!我叫,來自,這天我演講的題目是:堅守核心價值觀不動搖,傾力報效祖國和人民。
20xx年10月19日中央政治局、政法委書記在中央政法委全體會議上,總結(jié)了政法工作的探索實踐,將政法干警核心價值觀概括為“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字。八個字承載著黨和人民對政法干警的期望,也構(gòu)成了廣大政法干警務必堅持的價值取向。
忠誠就是要堅定不移做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者,做社會主義文化大發(fā)展大繁榮的保障者。為民是政法干警的執(zhí)法理念,要求我們時刻牢記并實踐全心全意為人民服務的宗旨。公正是政法干警核心價值觀的價值追求,是政法工作的終極目標。廉潔則是政法干警核心價值觀的基石,是我們最基本的職業(yè)操守。
記得30多年前,黨的好干部焦裕祿走進蘭考一位老農(nóng)家時,以前說過一句讓后人廣為傳頌的話:我是您的兒子。短短一句話,躍然而出的是對人民群眾的無限深情,更體現(xiàn)的是一顆全心全意為人民服務的摯誠的心。
法官,一個神圣而莊嚴的職業(yè),曾使多少有志青年為之熱血沸騰。從穿上制服的那一刻起,就注定我們與職責、與奉獻結(jié)下了不解之緣。作為一名新世紀政法干警,我也時刻在提醒自己:要以人為本、公平正義,用心響應時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻,去完成時代賦予我們的光榮使命。
幾百年來,從鐵面無私的包拯,到斷案如神的狄仁杰,從明察秋毫的宋慈,到“一枝一葉總關(guān)情”的鄭板橋,他們的精神總被人們津津樂道。
歲月的長河悠悠流淌,歷史的車輪滾滾向前,中國的社會主義法治建設(shè)取得了顯著的成效,伴隨著這個時代到來的一些優(yōu)秀法官脫穎而出,他們有不計病痛、默默奉獻的金桂蘭,有公而忘私、定紛止爭的黃學軍;有盡職盡責、深情大愛的詹紅荔,有無限忠誠、心系群眾的陳燕萍,一位位優(yōu)秀的法官,他們以自己對政法事業(yè)的赤誠奉獻,以他們對法治事業(yè)執(zhí)著的追求,以他們良好的形象,在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。
然而,當我們被這些優(yōu)秀政法干警所深深震撼同時,也遺憾地看到,個別意志薄弱的在欲望中迷失了方向,在公與私、權(quán)與利的面前失去了原則,背棄了職業(yè)操守,一夜之間淪為了階下之囚。此刻,反腐倡廉的鐘聲再度耳畔響起。我們務必時刻牢記“手莫伸,伸手必被捉”的訓誡,我們務必清醒認識到腐壞對公平正義的危害。
我們要深深地懂得,法官不僅僅要有較高的文化素質(zhì)、社會經(jīng)歷、專業(yè)知識、業(yè)務技能。更為重要的是要具備較高的政治素質(zhì)和道德水準,有一顆追求公平正義的丹心;有一雙洞悉是非曲直、不揉沙粒的慧眼;有超然特立、冷靜篤定的性格;有悲天憫人、體恤眾生的情懷;有冰清玉潔、慎獨自愛的品性;有耐得住寂寞,洗盡鉛華的定力。
同志們!我們要堅守政法干警“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀不動搖,忠于職守、一心為民、剛正不阿、堅決抵住誘惑、守住清貧、耐住寂寞,用浩然正氣,昂揚銳氣去蕩滌那烏煙瘴氣。做一名無私無畏、一身正氣的執(zhí)法者,讓我們?yōu)檎x和道義而戰(zhàn),捍衛(wèi)法律尊嚴,對祖國人民負責,讓天枰永不傾斜,讓國徽永放光芒!
演講完畢,謝謝大家!
演講稿300字正能量
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于正能量的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿300字正能量 篇1
尊敬的'老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《中國正能量》。
相信大家忘不了中國近代史上的1840年,英國侵略者打開了中國的大門,中華民族從此陷入了恥辱與痛苦之中。山河破碎之下,無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,只為了他們心中摯愛的祖國——也正是他們,拯救了我們的祖國。他們,就是魯迅先生所說的“中國的脊梁”,他們的行為就是當時的正能量。正能量,簡而言之,就是推動一個人、一個集體、一個國家乃至全人類的發(fā)展進步的能量。這能量,隱藏在每一個人的心里,一旦釋放出來,能將人類推上一個前所未有的高度。
今天的中國,早已發(fā)生了翻天覆地的變化。但正能量依然充滿于現(xiàn)在的社會中。也許它的表現(xiàn)形式有所不同,但它的內(nèi)涵卻始終未變。
雅安地震,眾志成城,萬眾一心,這是團結(jié)的中國正能量;
載人航天,“嫦娥”奔月,蛟龍?zhí)胶?,這是自強的中國正能量;
維護主權(quán),保衛(wèi)釣魚島,理性愛國,這是剛毅的中國正能量;
援助非洲,護航亞丁灣,這是負責任的中國正能量;
五星紅旗迎風飄揚在索契上空,這是自豪的中國正能量!
一個人如果沒有正能量,必定會走向失??;一個社會如果沒有正能量,必定會走向崩潰;一個國家如果沒有正能量,縱然國力再強大,也必定會走向衰落。
昆明3.01暴力恐怖事件發(fā)生后,昆明大大小小的獻血站外排起了長隊,獻血者們大多與傷者素不相識,有些人甚至是從千里之外打“飛的”趕來。一位56歲的老人,也匆忙趕來獻血。卻被告知她已經(jīng)超過了55歲的獻血年齡限制,不能獻血。她苦苦地哀求醫(yī)生和護士,可礙于規(guī)定,醫(yī)生不得不回絕了她。但她沒有離去,而是在現(xiàn)場幫助醫(yī)護人員登記前來獻血的愛心人士。盡自己所能傳遞著溫暖的正能量。
社會是一輛疾馳的列車,它需要能量的驅(qū)動?!柏撃芰俊比缤淤|(zhì)的汽油,會對列車造成致命的傷害,甚至引發(fā)故障而拋錨。只有多創(chuàng)造“正能量”,列車才能安全地駛向遠方。我們每一個人都負責給這輛列車加油。只要我們的心中都充滿了正能量,社會就會充滿正能量,中國就會充滿正能量。正如《荀子》中所說的:“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里?!比龂鴷r期的劉備告誡劉禪“勿以善小而不為”,只有積累小的善行,方能形成強大的正能量??梢娬芰啃枰覀儚狞c點滴滴做起。
我們學校的文明引領(lǐng)正是積累正能量的最好踐行。相信同學們在扔垃圾時,一定能將可以回收的垃圾放進資源回收站;相信同學們在離開教室等公共場所時,一定能嚴格的做到原樣交接,讓使用過的場所井井有條;當同學遇到困難時,相信大家一定能慷慨相助;當班級榮譽受到危害時,你也一定能夠挺身而出。這些事也許很平凡,也許很渺小,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到最好!
天下興亡,匹夫有責。只有我們每一個人都去積極地做充滿正能量的事,中國才會更美好,未來才會更美好!
演講稿300字正能量 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的內(nèi)容是:如何預防校園欺凌。
其實大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴重損害我們的心理健康,有些同學由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學習,造成學習成績下降,有的甚至不能正常完成學業(yè)。
校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學,從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助于相關(guān)法制機構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的防范措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校管理帶來很大困難。
我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應該怎么辦呢?我覺得我們應該做到如下幾點:
(1)遭到校園暴力侵害的同學,應該第一時間告訴老師愛到或家長,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。
(2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。
(3)當有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。
我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風景。
演講稿300字正能量 篇3
尊敬的老師、各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說是堅強,是追求,是前進,他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。
對于我們少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學習了,用自己對學習的熱情,感染身邊的同學,為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。
在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!
謝謝大家!
演講稿300字正能量 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔起我們的責任,踏實認真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”
是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學子,他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責任,是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!
想起革命時代,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!
作為一名當代青年,作為一名最強烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生,我們又該如何肩負使命,才無愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地揮灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現(xiàn)。我們必須充分利用在校學習的短暫時光,打下堅實的專業(yè)知識功底,不斷提升服務社會、服務人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結(jié)合起來。所以,當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!苯裉欤艺驹谶@里,以青春的名義進行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍裕≌埓蠹掖竽懙毓恼?,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!
中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮斗的力量源泉。中國夢的實現(xiàn)需要我們用青春承擔起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!
演講稿300字正能量 篇5
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!
理想,是個美麗的字眼,“先天之憂而憂,后天下之樂而樂”是文學家范仲淹的理想;“為中華之崛起而讀書”是少年恩來的理想;“生命有限,卻無限為人民服務”是雷鋒的理想……不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?要實現(xiàn)自己的理想,就必須付出辛勤的汗水。而我們,早已在書山學海中品味甘苦了。每天清早一起床,我們匆匆吃過飯就直奔學校投入緊張的學習,一天六節(jié)課,還有做不完的習題背不完的書。這樣,日復一日,年復一年??鄦幔坷蹎幔空f實話:確實苦,也非常累。但如果你僅僅只看到這一點,那么你只會在“苦、累”這些字眼里體會人生的煩惱,你將永遠無法體會學習的樂趣,你的人生將是單調(diào)的,無趣的。
而有遠大理想的同學,他們?yōu)槔硐胱巫尾痪氲貙W習,將每天的學習看做是實現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。多學一天,離他們的理想就更近一步。在學習中,他們品嘗到了別人無法體會的樂趣,他們的人生因此而充滿光輝。
“理想召喚行動,勤奮鑄就成功”并不是一句空洞的口號,我們必須把它付諸到一步一個腳印的實際行動中。
“理想召喚行動,勤奮鑄就成功”,我們不能因為苦而退縮,不能因為累而放棄。
“理想召喚行動,勤奮鑄就成功”意味著困難和挑戰(zhàn),但只要有一顆勇敢的心,就一定能邁向成功!
親愛的同學們,心有多大,你的舞臺就有多大!讓我們從小樹立遠大理想,灑一路汗水,飲一路風塵,讓生命在拼搏中熊熊燃燒,讓我們懷揣著理想,在人生的航程中乘風破浪,擁抱輝煌!謝謝大家!
演講稿300字正能量 篇6
親愛的老師、同學們:
大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天,我演講的題目是《弘揚雷鋒精神,做傳遞正能量的使者》。
學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……大家聽到這首耳熟能詳?shù)母钑r是否想起一個人?那就是擁有助人為樂、釘子精神的雷鋒叔叔。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,再過兩天就是學習雷鋒紀念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神帶來溫暖的氣息。
今天在這里,我想給大家講個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間,雷鋒叔叔擔任了撫順市兩所小學少先隊組織的校外輔導員。他平時的工作任務很緊張,但他卻經(jīng)常利用中午休息時間或是惡劣天氣時不出車的機會到學校里和老師、輔導員們一起跟隊員們談談心。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他當成自己最親密的朋友。一個陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映襯得紅彤彤的。他一踏進校門,馬上就被一群學生團團圍住了,他們像一群快樂的喜鵲,跳著、歡呼著:歡迎雷鋒叔叔。請雷鋒叔叔講故事!雷鋒和孩子們在一起就笑得閉不上嘴了。
今天,他也是剛出車執(zhí)行任務回來,本來身體就很困乏,可一想到孩子們盼望他能多來和他們玩時,也就顧不上休息,馬上換了衣服就急沖沖地來了。雷鋒和孩子們接觸多了,他發(fā)現(xiàn)有一些孩子本來是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,有時約束不住自己,經(jīng)常違反紀律,還影響了學習。因此他覺得當輔導員更應該要想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路上來。建設(shè)路小學六年級有個小馬同學很聰明伶俐,可就是調(diào)皮,整天打打鬧鬧不好好學習,個子老大了還沒能戴上紅領(lǐng)巾呢。中隊委員們都氣得不愿理他了。雷鋒知道了這件事后教導隊干部們:小馬是你們的同學,大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學習小組,幫助他趕上來,怎么能不理他呢。中隊委員不服氣地說:他不聽我們的話,怎么幫助呢?雷鋒說,不要緊,我們一起想辦法。這以后,雷鋒就經(jīng)常刻意接近小馬,給他講故事,跟他談心,還熱情地約他到宿舍來玩。經(jīng)過雷鋒、老師們的多次教育,少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習上進步很大。當他第一次戴上紅領(lǐng)巾后見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的手,激動地說:雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!
同學們,你們知道嗎,雷鋒叔叔就是這樣一個熱心的人,他做的好事說也說不完。講到這,有些同學也許會認為學雷鋒是一個遙不可及的話題,而我們小學生根本就做不了吧。不!其實很容易,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好日常生活中的每件小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;同學摔倒受傷了,你將他扶到校醫(yī)室,你就是一個有愛心的好同學;珍惜時間,努力學習,你就是一個愛學習的小標兵。這些都是學雷鋒的具體體現(xiàn)??吹搅税桑瑢W習雷鋒很簡單,想必你現(xiàn)在就能發(fā)現(xiàn),我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧!大家還記得我們學校里曾涌現(xiàn)三位拾金不昧的好少年嗎,他們分別是六(9)班的劉美滋和五(9)班的陳泰志、周天驕,他們都是我們學習雷鋒精神的好榜樣,我覺得這就是正能量的體現(xiàn)。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。那就讓我們?nèi)巳藸幃斝±卒h,行動起來,做傳遞正能量的使者,讓我們的學校充滿著正能量。
演講稿300字正能量 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的朋友們:
大家好!
坦白的說;在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在摘不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為——《釋放青春正能量,創(chuàng)建新寧南》
有著“南國風光小天府,金沙江畔俏明珠”的美譽,有著勇奪四川蠶業(yè);“五個第一”的“南絲路”優(yōu)質(zhì)蠶繭,有著“山煙生長塞云煙”的山地清香型優(yōu)質(zhì)煙葉,有著中國第二大水電站_白鶴灘。沒有一個朋友不知道是什么地方吧,它就是-以地處寧遠府之南而得名的西部繭都——寧南
忘不了,解放時期,無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血,為給老百姓一個和平、民主的新寧南而獻出了自己寶貴的生命。忘不了,勤勞的寧南人民窮則思變、奮起直追,為建設(shè)美好家園而努力著、奮斗著。
回眸過去,我們感慨萬千,激情澎湃;展望未來,我們揚眉吐氣,意氣風發(fā)。新興寧南在新一輪的加快發(fā)展浪潮中,追贏趕超,實現(xiàn)了富民強縣升位,譜寫了“跑步奔小康”的新篇章。那么正值青春年少的我們難道吧應該積極投入到創(chuàng)建新寧南的浪潮中去嗎?
有人說,青春是人生中最絢麗的一篇樂章,演繹出的是人生中最精彩,最激情的一段時光;也有人說,青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。是的,在坐的你們,我們,還有他們正在譜寫這篇樂章,描繪著這幅巨作。因為我們正值青春,因為我們能量滿身。
想起革命時代,無數(shù)先烈為了驅(qū)逐黑暗,為了祖國的獨立和富強,為了社會的穩(wěn)定發(fā)展,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐正能量的說“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;魯迅正能量的吶喊“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東正能量的說“問蒼茫大地,誰主沉浮”;周恩來正能量的一句“為中華之崛起而讀書”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,這就是那個時代,青春中的正能量?,F(xiàn)如今,在黨的春風的沐浴下,各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了涌現(xiàn)一批“道德模范”群體,在我們身邊有20年行走在馬班郵路上,成為世界郵遞員楷模的王順友,有懸崖小學的支教夫妻燭照深山的李桂林陸建芬,有木里縣支教一生的沙老師。我們不僅要向他們學習,我們更要超越他們,我們立志要做“靠譜”的新一代,我們要用愛擁抱世界,用我們的行動證明青春,用我們的正能量踐行新寧南的發(fā)展。
演講稿300字正能量 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位同仁:
大家好!
我是六號選手,來自xx縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。
如果您要問我,世界上最動聽的音樂是什么?我會告訴您,那是嬰兒的第一聲啼哭!在我的心里,那真是來自人間的天籟之音!而經(jīng)我們雙手托出來的孩子,也像一輪初陽,在我們和孩子的親人面前緩緩升起!那么,我今天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽》。
有一本書,叫《林巧稚》,這個名字想來在我們每一位醫(yī)務工作者心目中都不會陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過了五十多個春秋,她親手迎接了五萬多個小生命來到人間。她一生沒有自己的兒女,但她卻是世界上最偉大的母親,人們尊稱她為“萬嬰之母”。
看過那本書后,我也曾略略算了一下20年來經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個!八千多個生命,八千多個家庭,八千多個期望啊!
那一刻,我的眼睛忽然濕潤了,同時,我又被自己的眼淚所感動。我欣喜地看到,工作這么多年來,我依然對自己的這份工作保留著當初的溫情和摯愛,并且,隨著年齡的增長,這份愛也變得越來越深沉!而這不正是我們每一個醫(yī)務工作者所就應具有的敬業(yè)精神嗎?
前些日子,我收到了一名產(chǎn)婦的來信,她在信中說:“朱醫(yī)生,謝謝您!我永遠不會忘記我生孩子時的情景,那天是你和你的'同事共同發(fā)奮,讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救,仍沒有呼吸,是你,顧不上我是乙肝大三陽患者,托起我孩子的嘴進行口對口的人工呼吸。經(jīng)過你的搶救,幾分鐘后,孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來,我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿Γ№槺愀嬖V您一下,我的兒子去年考上北京的一所名牌大學了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀€機會帶著孩子來感謝您,您是他生命中最值得感謝的人哪!”
20年了!我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學了!雖然我已記不清那位女子的容顏,但那封信喚起了我的回憶,我告訴自己:我不僅僅是一名普通的醫(yī)務工作者,更是一名年輕的共產(chǎn)黨員。我必須要用自己的愛心,呵護每一位病友,才能無愧于這面旗幟所賦予我們的使命,無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮的稱號。
清楚地記得:20xx年,正逢我們縣院第二周期二級甲等醫(yī)院評審,全院上下加班加點,我也放下了近半年的節(jié)假日休息,顧不上正迎接中考的兒子。
離二甲評審不到一個月時刻了,兒子中考也臨近了。一天,孩子突然咳嗽發(fā)高燒,我實在沒空陪他,就請爺爺陪他在門診用點藥??梢恢苓^后,病情不但沒有好轉(zhuǎn),咳嗽反而越發(fā)嚴重,高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級醫(yī)院就診,當上級醫(yī)院的專家看完片子,嚴厲地責問道:“你這母親怎樣當?shù)??你們這些母親對孩子還有沒有職責感?讓孩子病成這樣……”聽著專家的責備,看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影,我的眼淚刷刷地流了下來,心里充滿了對兒子的愧疚。兒子,不是母親沒有職責心哪!我是你的母親,但我更是一名醫(yī)生啊!
一分耕耘一份收獲,我的付出得到了領(lǐng)導和同志們的充分肯定,連續(xù)多年被評為市縣先進工作者和十佳護士,去年還被評為“五一禮貌標兵”。我知道,這是領(lǐng)導和同志們對我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們?。ň蟼€躬)
林巧稚說過一句話:“我隨時隨地都是值班醫(yī)生,無論是什么時候,無論在什么地方,救治危重的孕婦,都是我的職責?!边@天,在這鮮紅的黨旗下,我也想告訴您,無論是什么時候,無論在什么地方,我都會牢記自己的職責,用心、用愛托起每一個嬰兒、每一輪明天的太陽!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿300字正能量 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
天生我材必有用,千金散盡還復來,李白的這首詩傳遞給我們豁達開朗的正能量。竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學習中無處不在,就看你如何驅(qū)使它們了。
我聽過一個故事,兩個孩子,一個絕頂聰明,一個勤奮學習但資質(zhì)不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽老師的話也不去復習看課外書,還瞧不起資質(zhì)不好的孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸說他,但資質(zhì)好的孩子,不但不聽他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場考試,資質(zhì)差的考過資質(zhì)好,好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質(zhì)差的孩子了。可是他依然堅持勸那個孩子不能目中無人,只有你誠誠懇懇才能把知識學好,才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨,資質(zhì)好的孩子在那個夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績也就突飛猛進啦,那位資質(zhì)好的同學也因這一件事,知道了自身的錯誤。
通過這個故事,我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動了其他同學們。讓這個班級變得融洽,讓正能量蔓延整個教室。我從小是個不愛寫作業(yè),不愛讀書的孩子,因為看到了這個故事我不再排斥學習。
“唉!今天又要寫作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽到老師布置作業(yè)我就一個頭兩個大,好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開始,陸老師就將好作文發(fā)到“語文的味道”上。因為久久不能見我的名字,垂頭喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開始學他們的文筆,終于有一篇是90+的了,我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的,是無味的,反而覺得作文是升華我人生的關(guān)鍵,也正是同學一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動力,讓我更上一層樓。
我們應該用正能量去驅(qū)散迷霧,陰霾,用一顆陽光開朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽天。
謝謝大家!
演講稿300字正能量 篇10
親愛的老師們,同學們:
大家好!
有人曾經(jīng)說過,一個人的成功取決于他對生活的態(tài)度。所有成功的人總是以最積極的思維和樂觀的精神支配和控制自己的生活。失敗者,恰恰相反,他們的失敗完全在于對生活的態(tài)度:對生活,對他人,對事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)有過非常精辟的論述。他把人生態(tài)度分為三種:求索求索,厭棄離別,莊嚴肅穆。逐求是對物質(zhì)的追求,比如飲食、宴席、名譽、聲、色、貨、利等。一邊被利益誘惑,一邊被問題刺激,在苦樂中顛倒迷離,與其他生物無異;這種態(tài)度是生活中大多數(shù)人的態(tài)度。
第二種人生態(tài)度是厭世的人生態(tài)度。人雖然有動物的天性,但畢竟高于普通動物,所以往往會自我反省?;仡欉^去,他們會發(fā)現(xiàn)生活中有許多痛苦。人一方面飽受諸多欲望的折磨,另一方面又發(fā)現(xiàn)了世界的丑陋、殘酷、無情,所以才會有厭世的心態(tài),每個人都會有,只是程度不同而已。
物質(zhì)滿足雖然沒有那么持久,但畢竟是真實的感官刺激,比物質(zhì)更虛假的是別人的評價。事實上,名聲很重要,對一個人來說沒那么重要。你可以選擇為別人而活,永遠在乎別人的評價,也可以選擇為自己而活。沒必要完全用別人的標準束縛自己,評價自己的言論對生活的態(tài)度。從這個角度來說,物質(zhì)滿足感和別人的評價很重要,但不是最可靠的。
物質(zhì)獲取有限是因為人的能力有限;別人的評價是無限的,因為我們控制不了別人。物質(zhì)和名譽不是我們能控制的,但是我們自己的理解和評價完全可以由我們自己來控制。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的道路,評估自己的得失,體驗自己的快樂。經(jīng)常聽到抱怨做人難,因為人總要和人相處,人總要做事。壞人罵你做好事,好人罵你做壞事,人也會罵你不做事。
在這種情況下,你可以做自己的事,成為你想成為的人。我經(jīng)常懷念我的童年。對很多人來說,童年是快樂的。那時候?qū)Σ牧系男枨蟛欢啵悦罪埻婺喟投际切腋?;那時候我不在乎別人的評價,天真老實,孩子的話肆無忌憚;那時候沒有學習困擾,沒有工作困擾,沒有家庭負擔,沒有社會壓力。這就是梁先生所說的那種莊嚴的人生態(tài)度,自然是莊嚴的。我能做的,也希望做的,是害羞,但充滿活力;外面窮,里面滿;路是曲折的,但前途是光明的;生活很簡單,但卻無比幸福。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
感恩正能量演講稿
演講稿是對材料的精心組織,在寫主題演講稿時我們要做哪些準備工作?以下是由欄目小編為你整理的“感恩正能量演講稿”,請將這篇文章收藏下來這樣您就能隨時回顧!
感恩正能量演講稿【篇1】
敬愛的老師們,學生們:
中午好!今天我講話的題型是《感恩母親,感恩老師,感恩母?!贰?/p>
學生們都了解,每月5月份胡第二個禮拜日是父親節(jié),是全天地全部媽媽的節(jié)日。在這一天,大家做閨女的都需要給自己媽媽奉上一份禮品,或者一束鮮紅色的滿天星,或者一件精美的手工小制作,或給母親買一件漂亮的衣服,或向母親真心實意的說一句:母親,節(jié)日開心!對?。〈饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。父母的關(guān)愛像一縷縷燦爛的陽光,映照著大家這種翠綠的小花茁長發(fā)展;父母的關(guān)愛又像一滴滴打車晶瑩剔透的晨露,總是能在大家舉步維艱的情況下滋養(yǎng)大家干枯的內(nèi)心。
有一首歌唱的特別好,“你入校的新書包有些人給你拿,你在雨中的花折傘有些人給你打;你喜歡的.三鮮餡有些人讓你包;你憋屈的淚珠有些人讓你擦”。學生們,這首歌可歌可泣,令人感動的《母親》你一定聽過吧!那麼在這個禮拜天,也就是父親節(jié),你又給自己的母親做些什么?實際上,爸爸媽媽不要綺麗價格昂貴的飾品,不必價值不菲的禮品,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件有意義的事的家務活,便是對母親最真摯的祝福,每日身心健康。安全??鞓返厝粘I睿闶墙o母親最美的禮物。有時,用心做自己,認真學習,奮發(fā)向上,有錯就改,取的優(yōu)異成績,對母親而言便是一份寬慰。由于——小孩長大以后,明白怎樣疼母親了。這就是在告知母親,母親,我喜歡你!
家是愛的港灣,媽媽是撫養(yǎng)大家的江河。教育是專業(yè)知識的原動力,我的母校是大家發(fā)展的搖藍,老師大家啟蒙教育的指導。是媽媽給了大家性命,教大家怎么做人!是我的母校給了大家專業(yè)知識,教大家如何辦事!媽媽和我的母校,一直在那里,在大家內(nèi)心深處,清靜地釋放著最漂亮的教書育人輝煌!感謝母親,謝謝老師,感恩母校!
感恩母校,便是要大家喜愛校園內(nèi),塑造主人翁意識,以校為家,主動愛惜學校環(huán)境,不毀壞院校公用設(shè)施,監(jiān)管勸阻一些不文明行為。課堂教學上上課認真聽講,考試場上文明行為應考,不舞弊,同學們間相互理解,團結(jié)互助,這種全是心懷感恩。
感恩老師,并不一定我們?nèi)プ瞿男┯⑿弁踝拇笫聝?,它主要表現(xiàn)在日常日常生活的一點一滴,課堂教學上,一道堅定不移的眼光,一個輕輕地的點點頭,證實你的竭盡全力地資金投入,你一直在專心致志地上課,這里是心懷感恩。
學生們,父親節(jié)剛過,想起大家辛勤工作的爸爸媽媽,甘于奉獻的教師,為此來深深地鼓勵大家從自身學起,從我做起,滿懷一顆感恩之心去學習,去發(fā)覺,去探尋,去造就更幸福的生活。
我的演說結(jié)束,謝謝你們!
感恩正能量演講稿【篇2】
親愛的同學們
當你因為學習枯燥而不愿努力的時候,當你因為前途迷茫而困惑的時候,你又做了些什么呢?
此時我想問大家,我們要不要成功?又愿不愿意作出改變呢?好的下面就請大家作一個小小的配合,讓我?guī)阕饕淮涡撵`的旅游。
下面讓我們靜下心來,輕松的閉上眼睛,我將用心與你對話,請慢慢的放松下來,忘掉你心中的妒忌和名利,憂傷和煩惱。找回真正的自我吧。
(音樂《命運交響曲》)朋友這是一首《命運交響曲》你相信命運嗎?你認識自己嗎?你有夢想嗎?我們幾乎從小就立志,要報答父母的養(yǎng)育之恩。要讓他們住上更大的房子,讓他們坐上你的私家車去購物,有充分的時間足夠的財力,陪他們?nèi)ナ澜缱蠲篮玫牡胤饺ヂ糜?。今天,你的夢想和目標實現(xiàn)了嗎?我們都是社會上的'一個成員,我們都希望因為有成就而贏得世人的尊重。如果我們處在人際關(guān)系之中,是一個不受重視的人,是一個被忽
視的人。因為不成功,親人罵我們不爭氣,沒出息,社會上的人會說我們是"窩囊廢",是配角,我們又將是怎樣的悲哀呢?我們必須成功!我們必須兌現(xiàn)我們的人生夢想,目標,因為那是我們必須完成的責任。成功是人的全部責任。不成功就是不道德!因為我們把我們應該做的推給了下一代。我們一定要成功!我能成功,他能成功,你能成功嗎?告訴你,你一定也能成功!
親愛的同學,我們都是父母的子女,我們都深刻地體會著父母的養(yǎng)育之恩,父母從懷胎到分娩,到把我們養(yǎng)大成人,到幫我們建立家業(yè),他們幾乎付出了畢生的精力和物力。所以我們都在講"偉大的父親,偉大的母親".我們幾乎從小就立志,要報答父母的養(yǎng)育之恩。今天你做到了嗎?親愛的同學們今晚你將跟我踏上一條曾經(jīng)走過的路,在這條路上你已經(jīng)走了20xx年,在這條路上,看看你遺忘了什么?丟棄了什么?順著這條路往下走,原來這是你回家的路,你感到非常緊張,因為你知道這條路的盡頭是你出生的地方,于是你走了過去,越走越快,你來到了一扇門前,這時你驚呆了,因為這里的環(huán)境和記憶中的一模一樣,于是你推開門走了進去,也就是在20xx年前,媽媽十月懷胎,把我們降生在這里,就從我們出生的這一刻起,父母的心就系在了我們的身上,親愛的同學,你還記得嗎?媽媽的雙臂向搖籃一般始你無數(shù)次熟睡。
那時家里并不富裕,你卻纏著媽媽,要這要那,你知道嗎?媽媽多為難呀!可是媽媽還是盡量滿足你的要求。
親愛的朋友,隨著你一天天長大,當你在外面受到打擊,遇到挫折,感到無比悲痛的時候,你可曾感受到媽媽是多么的著急,有多難受嗎?朋友們好好想一想,這又是媽媽安慰著你,讓你停入安全的港灣,使你不再憂傷。
當你的人生脫離了正確的軌道,走入誤區(qū),媽媽并沒有怪你,它只是輕輕的嘆一口氣,可是你知道媽媽在流血嗎?又是媽媽把你從痛苦中解救出來,安撫你那受傷的心靈。你還記得嗎?每當你回家,媽媽都很快為你端來熱菜熱飯,看著你舒心的吃著,還不停的噓寒問暖!
今天再看一眼媽媽,為了我們,原來紅潤的臉上出現(xiàn)了一道道皺紋,曾經(jīng)那烏黑的秀發(fā)已被白發(fā)所取代,明亮的眼睛已失去了光澤,你看到了嗎?媽媽已顯得蒼老,雖然已經(jīng)不能再為我們做出什么,可是媽媽的心里卻一直在牽掛著我們,盼著我們能有出息,能出人頭地!
各位同學,今天我們要發(fā)自內(nèi)心,真誠的感謝父母給了我們生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩。想一想,人活著是一種責任,因為我們的生命不屬于我們自己,屬于我們的父母,屬于我們的愛人和孩子,所以要珍惜我們的這一次生命,要為愛我們的人負責。時光不會倒流,生命也僅僅只有一次,你永遠記得這樣一句話嗎?人的一生應該這樣度過,當他回首往事時,不會為虛度年華而悔恨,也不會為自己的碌碌無為而羞恥。
朋友們,當真實的自己就站在你面前,有勇氣去注視剖析自己嗎?你有勇氣在熙熙攘攘的人群中,昂首挺胸,重新開始做真正的自己嗎?
我們生命開始的那一刻,就戰(zhàn)勝了十億的對手,經(jīng)過殘酷的搏殺,才從母體中走出來,所以我們生而偉大,舉世無雙,我們來到這個世界上,天生的本質(zhì)就是一個勇士,而不是一個懦懦無為的寄生蟲,我們生命的歷程,應該是偉大的崇高的,是對所有人愛的無私奉獻。
感恩正能量演講稿【篇3】
親愛的老師,同學們大家好,我是八年級的毛曉菲同學,今天我演講的題目是《感恩,故我在》。
感恩,故我在。同學們,感恩是人類社會永恒不變的主題,也是我們生命長河中最美的一道風景。母親懷胎十月的痛苦你可曾知道?父親滿懷期待的眼神你可曾留意?高揚的五星紅旗背后的無數(shù)革命英烈可曾讓你心懷崇敬?整潔的教室,精美的教材,完善的設(shè)備以及和平安定的生活可曾讓你明白來之不易?這些美好你可曾有過感恩?還是你從未在意。
感恩,故我在。感謝媽媽,兒生母苦,我原來就是您身上的一塊肉,此生怎敢忘懷?感謝爸爸,是您用雙手撐起我們的家,卻任憑風霜染白了鬢發(fā)。當我大步向前,而您卻漸行漸遠,此生怎敢忘卻。最后我們要感謝祖國母親。沒有國,哪有家?沒有您,哪有我?如果說您是那參天大樹,那我就是樹上最幼小的雛鳥;如果說您是肥沃的土壤。那我就是土壤中最稚嫩的幼苗;如果說您是大海,那我就是自由自在的魚兒;感謝您為我們提供了茁壯成長的空間。感謝您在亂世之中,為我們保駕護航,感謝您總為我們奉獻卻忘記了索取和回報。哪有什么歲月靜好,只不過是您為我們負重前行!
同學們,老師們,這一路上我們有太多需要感恩的人和事物,希望大家都能銘記于心。無論人生的道路上收獲的是繁花,還是荊棘,請帶著感恩上路吧,你能收獲滋潤心田的雨露。前行的路上我們也別忘了常回頭看看,感恩他們,我們才能更好的前行!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的曲調(diào)仍在耳畔輕輕的響起,久久不肯散去。我相信只要人人都有一顆感恩的心,那我們的生活將更加美好。
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩正能量演講稿【篇4】
感恩其實是一件很簡單的事,抽象點說吧,它就如同一瓶黑墨水,容納得下一切雜色。因為它懂得“愛”。
你應當感謝上帝給了你這么一個好媽媽,她能夠為你端茶送飯,難道不是出于她對你的關(guān)愛嗎?還有你問我什么是感恩,那么就請照我說的話去做幾件事:一、天天發(fā)自內(nèi)心地對你媽媽說幾句贊美的話;二、每周抽出點時間幫媽媽打掃房間,替她捶捶背;三、吃找個時間同媽媽推心置腹地聊聊天。
不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
一、感恩立德,明禮修身
或許你出身貧寒,或許你曾埋怨過你的父母,或許你也曾為自己貧困而感到過自卑和壓抑同學們,物質(zhì)上的貧乏并不是貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困。
不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全國道德模范之孝親愛老模范”劉霆,家貧如洗,背母求學,用他剛毅而堅強的品格感動了家鄉(xiāng)父老和求學所在的異地他鄉(xiāng);蘭州大學優(yōu)秀畢業(yè)生石小東用她的行動詮釋了她所說的“貧困生并不是一個讓人感到自卑的身份,而是一個讓人發(fā)奮的理由?!?/p>
我們要銘刻父母親情,常念老師恩情,深厚同學友情,要把感恩的思想貫穿于日常的學習和生活之中,貫穿于文明建設(shè)、學風建設(shè)及和諧校園建設(shè)的實踐之中。
我們要大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,懂得愛父母、愛老師、愛同學、愛母校。學會以感念之心去處世做事,立足于“先成人,后成材”。為了回報親情而刻苦用功,為
了恪守自尊而拒絕消沉,為了明天前程而提高綜合素質(zhì)。
二、自強不息,立志成材
困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現(xiàn)人生價值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都
是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發(fā)向上。
立足專業(yè),廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。
三、勇?lián)熑?,誠信做人
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。
做到誠信學習——端正學習態(tài)度,學習踏實,不遲到、不早退、不曠課,不拖欠學習任務,不抄襲他人作業(yè);做到誠信生活——說誠信話、辦誠信事、做誠信人;做到誠信考試——樹立“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的思想,自覺遵守考風考紀,不違紀、不作弊;做到誠信學生科研——尊重科學,維護知識和學術(shù)尊嚴,遵守學術(shù)道德,不剽竊他人成果;做到誠信擇業(yè)——在擇業(yè)過程中,誠實準備求職材料,不弄虛作假,不欺騙學校和用人單位;做到誠信還貸——主動與貸款銀行聯(lián)系,按時還本付息。
當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒
大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!
感恩正能量演講稿【篇5】
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.
這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。
風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。
各位老師,各位同學,大家好!
在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決 不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子 破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說 “失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗 -成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。
愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的`戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人 短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心 態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學 通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學??荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可 驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來 你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定 會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布 置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
感恩正能量演講稿【篇6】
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻的心,回饋社會,回饋人生”。
在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時代,在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時代,
在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻!認為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實存在的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會以名人勵志故事演講稿:這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根,老師用知識澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。
在我們的生命悄然走過四分之一后,我們開始思考:再過取得二十年里,我們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么,二十年后的今天,是我們該做些什么的時候了,是我們該以一顆志愿之心奉獻社會的時候了。
志愿與奉獻,絕不是一個單純的、冠冕堂皇的口號,它真正需要的是我們的實際行動,是時刻去踐行我們身為名人勵志故事演講稿:一個大學生、一個中國公民、一個生命所必須承擔的責任。
雷鋒曾說過:“一滴水只有融入大海,才永遠不干涸?!蔽覀冎挥邪炎陨砣谌爰w、融入社會,對困境中的人給予幫助,真誠的為人民服務,才能實現(xiàn)人生的真正價值。有人說,雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠去,然而倘若果真如此,又怎會涌現(xiàn)出一批批令國人甚至令世界動容的人物呢?
在奧運賽場上,閃亮的不只是運動員,還有我們的奧運志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務的金子般的心;曾記否,在那沒有硝煙卻異常慘烈名人勵志故事演講稿:的非典戰(zhàn)場上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時28分,四川汶川發(fā)生了8.0級得大地震,它震動了中國,震動了世界,也震動了無數(shù)有志之士。我們的國家領(lǐng)導人、人民子弟兵、醫(yī)護人員、志愿者在第一時間趕赴災區(qū),他們可曾想過:下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因為,他們只是不斷的告訴自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因為,錯過一秒,就有可能錯過一個生命!
感恩正能量演講稿【篇7】
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。中國有許多節(jié)日,這些年從國外也舶來了些節(jié)日,但沒有感恩節(jié)。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母、師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德,感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗華,經(jīng)常用手語說的一句話是:“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”
從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生;從求知若渴的少年到展翅高飛的成人;從門外漢到專才;從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!教師不是演員,卻吸引著饑渴的目光;教師不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;教師不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??教師用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!
我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說著另外一句話:才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校里走出來。在談論這個話題之前,老師給你講一個寓言。
曾經(jīng),有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的?!彼械椒浅?謶职?,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的?!彼耄疫€是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引
導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
當我說到這里時,也許有的同學會說,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪里會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡里,在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經(jīng)成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的;孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的?”
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現(xiàn)象。一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的同學背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對媽媽說,我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業(yè);更有甚者,同學在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經(jīng)做過。然而,老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以后,你在游戲廳里玩耍,你去踢足球,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。當我們的萬家燈火熄滅了,在凌晨兩三點鐘,也許在樓上還在亮著的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改著全班同學的作業(yè)。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節(jié)假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業(yè)的時候就意味著一生的奉獻。
曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū),在那偏遠的山區(qū)里面,那個貧困的山區(qū)里,有這樣一位女教師,她是上海師范學院畢業(yè)的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農(nóng)民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的愿望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設(shè)做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節(jié),她就會流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學和朋友。終于在這一天,李老師經(jīng)過思考之后,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學校和同學們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到后面?zhèn)鱽砹撕⒆觽兊暮奥?,“老師啊,請?/p>
留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊?!彼欣罾蠋熃踢^的孩子打著赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮?!崩罾蠋煾袆恿耍昂⒆觽?,咱們回學校吧?!崩罾蠋熈粝铝?。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國優(yōu)秀教師,在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。
然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌癥,她住到了醫(yī)院里面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區(qū)的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區(qū)里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費精力啊,我要出院,我要回到我的學校,回到我的班級,我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學們講我生命中的`最后一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級。當她站在講臺上,所有的同學一起站起來對她說老師好的時候,李老師流淚了。她說,“孩子們,我就要走了,我就要離開這個世界了,我心中最舍不得的就是我的同學們哪。當我死掉以后,請你們把我葬到學校對面的大山上,我要看著你們成長。每年到教師節(jié)的時候,別忘了過來看看我。當有一天,你成為清華、北大學子的時候,你要來告訴老師,我成功了?!崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈懥藥讉€大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。
同學們,一個人民教師把她生命中最后一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會有多少人民教師啊,為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當我今天站在這的時候,我不能不提到啊,三月三十一號江蘇金城市城南小學二一班班主任殷雪梅老師,一個52歲的女教師,再過幾年就退休了,就是這樣一個女教師啊,當她帶領(lǐng)全班同學,去聽愛國主義報道的路途當中,一輛違章的汽車,瘋狂地沖過來,殷老師沒加思索就撲過去,推倒了六個孩子,而她自己被撞出二十多米啊。當市長、教育局長趕到醫(yī)院說不惜任何代價要搶救殷老師的生命??墒沁@位可愛的老師,她還是離開了我們。就在四月五號那一天,為殷老師送行的時候,金城市下著蒙蒙細雨,全市十萬多市民自發(fā)走上街頭,送走了這們可愛的人民教師。親愛的朋友們,當全社會都在謳歌一位英雄教師的行為時,當全社會都在贊美一位女教師的行為時,今天在這里我要向全社會大聲地呼吁,各位家長同志,各位人民教師,同學們,這何止是一個教師的行為啊,這完全是一個媽媽對孩子的行為啊。
當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?!罢挛业某岚颍徒o你飛翔?!倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。四川什邡市紅白鎮(zhèn)中心學校的教學樓在地震中坍塌,師生傷亡嚴重。二年級語文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人感佩和動容。這是一名20出頭的年輕教師,家里的孩子剛剛六七個月大。地震發(fā)生時,他所教的班級位于一樓,完全可以逃脫,但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最后的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了一個孩子,身子下還護著幾個孩子。被他用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來,他卻在瓦礫中犧牲。家長同志們,老師是不容易的,教育是雙方面的責任,我們不要以為把孩子交給學校就萬事大吉了,每一個人民教師,他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師,這個社會的文明將如何延續(xù)呢?如果沒有了老師,我們的未來將由誰來締造呢?
愛老師吧,同學們,把你的身體坐直坐正了,用我們最大的音量穿破這會場的演播廳,讓它響遍整個世界!同學們大聲地回答我,你愛不愛你的老師啊?你們用最大的音量告訴我,你們愛不愛你的老師?。拷裉炷懿荒茉谶@樣一個時刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢?同學們,跟著老師大聲地喊出來,我們要用我們的心,去感謝我們的教師,你能不能做到???跟老師大聲地準備喊出來,“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝你?!?/p>
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!?生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!?/p>
我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕??
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼?
感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱, 讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情; 感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;感謝有你,盡管遠隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷。也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人” 。也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。