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關(guān)于自覺(jué)的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-05 自覺(jué)的作文

關(guān)于自覺(jué)的作文800字(通用6篇)。

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關(guān)于自覺(jué)的作文 篇1

媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要自覺(jué),可是我自己有時(shí)真的是自覺(jué)不起來(lái)啊。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,要么口渴了,去喝喝水,要么手癢起來(lái)想動(dòng)動(dòng)其他的東西,媽媽看見(jiàn)了,就說(shuō):“你的毛病就是不自覺(jué),我不在,你作業(yè)寫(xiě)得就更慢了。”

昨天,媽媽想去美容院洗臉,可是她想起我的作業(yè),她想還是不去了。我說(shuō):“你去吧,我自己會(huì)做好作業(yè)的。”媽媽還是不放心,最后在我的懇求下,媽媽終于走了。

開(kāi)始,我做得挺認(rèn)真,心想:我一定要自覺(jué)。做著做著,我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,可是,還要繼續(xù)做,不然媽媽回來(lái)看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)肯定會(huì)說(shuō):“我不在你就不自覺(jué),我下次再也不出去了?!?/p>

我一想到媽媽那生氣的面龐和她對(duì)我的“威脅”,我還是努力寫(xiě)下去吧。可到了最后,我真的是寫(xiě)不下去了,因?yàn)槲医?jīng)不住電腦的誘惑,想聽(tīng)聽(tīng)MP3里張韶涵的動(dòng)人的歌,更想看動(dòng)畫(huà)片里芭比娃娃跳優(yōu)美的芭蕾舞,于是我禁不住自言自語(yǔ):“媽媽都可以去美容院享受,那我為什么也不去享受一下呢,反正作業(yè)也快寫(xiě)好了?!庇谑?,我開(kāi)起了電腦,敲起了鍵盤(pán)?!白杂X(jué)”溜走了……

老師也說(shuō)我不自覺(jué)。練舞蹈的時(shí)候,因?yàn)槲遗绿?,壓腿時(shí)壓不下去,沒(méi)有用力壓,徐老師看見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真壓腿,走過(guò)來(lái)說(shuō):“我不幫你壓,你就不自覺(jué)?!庇谑?,老師就坐在我的背上,當(dāng)時(shí)腿就疼得沒(méi)知覺(jué)了。

到底怎樣才能讓我完全自覺(jué)呢?也許要等我上大學(xué)后吧。

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇2

生活是由各種規(guī)矩編織起來(lái)的,只有人人自覺(jué)遵守,生活才會(huì)溫暖處處。

圖書(shū)館內(nèi)非常安靜,偶有清脆的翻書(shū)聲。“啪!”忽然,兩個(gè)少年互相追逐著跑進(jìn)來(lái),腳下一滑,撞倒了圖書(shū)管理員剛排好的書(shū)。館內(nèi)的人都聞聲抬頭,有的女孩子捂著胸口,還有的小孩兒被驚得哇哇大哭,許多人蹙著眉頭看著這一幕,心想:這些孩子怎么這么不自覺(jué)!恰巧,此時(shí)一個(gè)拾荒的老人走進(jìn)來(lái),他衣著破舊,背著一個(gè)臟兮兮的大麻袋,為了不打擾別人,他盡量壓低腳步,將麻袋放在一個(gè)角落里,防止碰臟了別人的衣服。老人望見(jiàn)兩少年追打的場(chǎng)景,搖了搖頭,走上前去勸阻,可兩個(gè)年輕人并不理會(huì)老人,認(rèn)為他是多管閑事,自顧自的大聲喧嘩,還不屑的打量著老人的衣著,噤著鼻子閃到一邊。老人見(jiàn)此情景,不免有些神傷,但他沒(méi)有說(shuō)什么,而是悄悄地走了。

“你好,請(qǐng)問(wèn)衛(wèi)生間在哪?”“左轉(zhuǎn)?!眻D書(shū)管理員微笑著回答老人,老人心里一暖,也回給對(duì)方一個(gè)笑容。老人只是想洗個(gè)手,他擔(dān)心弄臟了那些在他眼里神圣的書(shū)籍?!斑@下應(yīng)該可以了!”洗過(guò)手后的老人在心里暗自想著,隨即精心選好自己想讀的書(shū),像是愛(ài)美的小姑娘為該穿哪條裙子而犯愁那般認(rèn)真。然后,老人拿著書(shū)走到之前那兩個(gè)少年附近,靜靜地讀了起來(lái),他是那么一絲不茍,仿佛再喧鬧的聲音也入不了他的耳。兩個(gè)少年一開(kāi)始還覺(jué)得“這個(gè)人真能演”,可老人就這樣站了許久,始終是那副專注的神情,翻書(shū)的手也盡量放慢,像是怕驚了誰(shuí)似的。漸漸地,兩個(gè)少年的心開(kāi)始生出了些許變化,那是一種叫做慚愧的感覺(jué)。

“爺爺,對(duì)不起!”兩個(gè)少年在對(duì)視了一眼之后,一同走到老人身邊,大聲地說(shuō)出了這句醞釀良久的話。這次,人們?cè)俅温劼曁ь^,卻都是臉上掛著慰藉的笑容。老人也贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你們能自覺(jué)承認(rèn)錯(cuò)誤,爺爺真替你們高興!”

于是,兩個(gè)少年也各自拿起一本書(shū),學(xué)著老人的模樣,安靜地讀起來(lái)。沒(méi)有了兩人的喧嘩,館內(nèi)又如往日一樣靜謐起來(lái)。圖書(shū)管理員望著兩個(gè)少年幫助自己重新擺好的書(shū),滿意地勾起一抹淺笑。

陽(yáng)光照在書(shū)架上,有一縷香氣裊裊升起,蕩漾在那些懂得自覺(jué)的的人們心間,將溫暖傳遞。

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇3

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,人們的生活中出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞——“共享資源”?!肮蚕碣Y源”的出現(xiàn),大大方便了我們的生活,人們也在進(jìn)入一個(gè)“共享時(shí)代”。

這幾年,最流行的莫過(guò)于共享單車了。在一些城市里,共享單車已經(jīng)成為了人們主要的出行方式——它不像公交車、地鐵那般擁擠,不像私家車那般昂貴又污染環(huán)境,不像步行那般費(fèi)力,當(dāng)急需時(shí),在許多人行道邊就可以找到。

可是,這些提供了人們這么大方便的共享單車,也給人們帶來(lái)了不少麻煩——有時(shí)候軟件系統(tǒng)的故障,耽誤了許多人的出行;有些用戶不遵守交通規(guī)則,將共享單車隨意停放,影響城市容貌,使許多地方不得不禁止共享單車入內(nèi);更有甚者,私自破壞車身上的二維碼,把“共享資源”占為己有……

在這個(gè)共享時(shí)代,因?yàn)楣蚕碣Y源帶來(lái)的問(wèn)題也是層出不窮,這些問(wèn)題的解決,除了需要系統(tǒng)的完善,更是需要人們自覺(jué)規(guī)范自己的行為。

一個(gè)共享資源,少說(shuō)也要有幾十萬(wàn)用戶,正是因此,許多人抱有僥幸心理,認(rèn)為萬(wàn)一破壞了共享資源,也不可能從這幾十萬(wàn)人中找到自己。這種心理正是造成共享資源問(wèn)題的關(guān)鍵。試想,你如果向別人借東西臨時(shí)使用,抱著“反正會(huì)有很多人借”的心理,對(duì)這件東西隨意破壞,會(huì)顯現(xiàn)出你怎么樣的素質(zhì)?

因此在使用共享資源的過(guò)程中,一定要自覺(jué)愛(ài)惜,要想到,這不是自己的東西,是上萬(wàn)人共享的東西。

共享資源體現(xiàn)的應(yīng)該是人類的智慧,而不能變成人們產(chǎn)生麻煩的源頭。

我們生活在便捷的共享時(shí)代中,是十分幸運(yùn)的。在這個(gè)時(shí)代,共享資源給人們帶來(lái)的,是從前無(wú)法想象的便利生活。正是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是如此先進(jìn),我們更應(yīng)該維護(hù)它,讓它變得越來(lái)越美好。

共享時(shí)代是一場(chǎng)考驗(yàn)我們素質(zhì)的接力賽,讓我們一起維護(hù)共享資源,讓其安全、整潔、完整地跑完這場(chǎng)接力賽。

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇4

現(xiàn)在,我總是急著五點(diǎn)回到家,顧不上休息給媽媽打上一個(gè)電話后便開(kāi)始安心地做作業(yè)。以前可不是這樣,我還得感謝那一次教訓(xùn),是它讓我及時(shí)悔過(guò)。

那一次,我獨(dú)自在校門(mén)前徘徊。那時(shí)天還很亮,久違的陽(yáng)光讓人舍不得離開(kāi)。于是我的視線定格在了那五彩斑斕的“兒童樂(lè)園”,可是轉(zhuǎn)念又一想:要是被老師發(fā)現(xiàn)或者回家時(shí)太晚,不是要受到嚴(yán)厲懲罰的嗎?可是那紅紅的滑梯,綠綠的城堡正牢牢地粘著我的視線。玩一會(huì)兒的念頭促使我毅然走向了那里。玩得不亦悅乎的我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)間在流逝,不過(guò)多久,天色已暗了下來(lái),在身邊呼呼作響的寒風(fēng)也似乎在警告我:快點(diǎn)回家!我拔腿就往校門(mén)外溜,可是,肚子卻唱起了“空城計(jì)”,校門(mén)外的一個(gè)簡(jiǎn)易食品攤上花花綠綠的精美包裝,五花八門(mén)的食品小吃,饞得我垂涎三尺。我迫不及待地掏出一枚硬幣,買(mǎi)了一包,大嚼起來(lái)。天色已晚,路燈猛然亮起來(lái),似乎在為我嘆息,我這才驚慌地奔回了家。但是,面對(duì)這那作業(yè)記錄本上一長(zhǎng)串的作業(yè),和已經(jīng)溜走的時(shí)間,不由得忐忑不安起來(lái)。我的腦子里突然起了一個(gè)壞念頭:、只要把那些煩人的作業(yè)擦掉不就行了嗎?于是,我便動(dòng)起手來(lái)不一會(huì)兒便把作業(yè)記錄本上的作業(yè)縮成了令我滿意的三條,他們并沒(méi)有懷疑,我心里長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,可是明天哪……我不敢往下想。

真是的,“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五?!弊詈?,我沒(méi)做作業(yè)的事當(dāng)然被老師的火眼晶晶發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們也添油加醋,把昨天我在校內(nèi)校外的情況反映給了老師。老師非常生氣所以打電話讓爸爸媽媽到學(xué)校,我不敢看他們痛心的眼睛,恨不得有條地縫鉆進(jìn)去,他們是那樣相信我是自覺(jué)的,是出色的。我不敢傾聽(tīng)他們沉重的話語(yǔ),他們那濃濃的失望刺痛著我的心。

這是我在學(xué)會(huì)自覺(jué)中的一個(gè)過(guò)程,在這件事以后,我再也沒(méi)有遇到過(guò)作業(yè)不做的情況,但在生活中,我卻不止一次想做不自覺(jué)的事,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)想到這件事,它阻止了我的行動(dòng)。這件事是我永遠(yuǎn)忘不了的。

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇5

先哲有云:未經(jīng)省察的人生是不值得過(guò)的。其中包含著兩個(gè)行為:省即思考、察即掂量。因此,只有認(rèn)真思考和掂量過(guò)的生活,才是自覺(jué)地生活、清醒的生活。

意之所及,心之所往。

值得思考的是到底什么是人生?人生就是從生存到生活到生命,人一步步實(shí)現(xiàn)物質(zhì)需求,精神追求的過(guò)程,而不同的人自有不同的追求也更有不同評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),憑什么他人可以隨便左右你的人生軌跡?你又憑什么心甘情愿過(guò)著自己不想要的生活,人生只能由自己來(lái)決定。世界名模辛可馥勞迪曾因?yàn)槌霰姷耐獗肀粫r(shí)尚公司看中,但當(dāng)被告知簽約之前需去掉自己嘴角的痣時(shí),他當(dāng)機(jī)立斷選擇拒絕,之后一連幾家公司也是同樣的要求,但他都沒(méi)有被高昂的簽約費(fèi)沖昏頭腦,最終他又被另一家全球頂尖時(shí)尚公司看中,這一次公司明確表示是被他的獨(dú)特外貌吸引了。與其說(shuō)是痣成就了辛可馥勞迪,不如說(shuō)是辛可馥勞迪成就了痣,在面對(duì)求職的失敗,他依然堅(jiān)定自我,拒絕見(jiàn)風(fēng)使舵的行為。這是可貴的品質(zhì),是珍惜自己、重視自己,更是堅(jiān)守自己的人生、堅(jiān)定自我的體現(xiàn)。

你的一生應(yīng)該是勇敢熱忱的、慷慨激昂的。理想和現(xiàn)實(shí)總是差之千里,終究有人抑郁不得志。辛棄疾那句醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。唱響了多少懷才不遇之人的心聲,現(xiàn)實(shí)總是那樣殘酷,只得在夢(mèng)中還愿。可劉禹錫卻是順應(yīng)時(shí)代了,當(dāng)時(shí)他被貶至連州,即使心存悲憤也將其轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力,心系連州,盡心安頓百姓治理地方,同樣創(chuàng)造了不少豐功偉績(jī)。積極的心態(tài)和成功的人生是相輔相成的,歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)世界報(bào)我以痛,我報(bào)之以歌。我們不能輕易改變世界,就只能改變自己去順應(yīng)時(shí)代,適應(yīng)變化,將產(chǎn)生的傷害降至最低。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)其實(shí)是增加了我們生命的韌性,這樣一來(lái),我們便更有激情重整起旗鼓,仍能造就一番偉業(yè)。

張桂梅大山里的老師,以我要讓大山里的每一位女孩都走出大山為志向,建了女中。這樣的想法只是一時(shí)興起?錯(cuò)!她是經(jīng)過(guò)了幾十年的掂量、多少人的嘲諷阻撓才做下了這個(gè)決定,又是有多少個(gè)學(xué)生考入最高學(xué)府才更加堅(jiān)定了她的理想。過(guò)怎樣的人生不是一蹴而就便可知曉,而是通過(guò)一次次的試錯(cuò)、一次次的吃虧、一次次的反省糾正來(lái)更正為正確的方向的。吾日三省吾身,反省是行為的提升、思想的升華、人格的修煉,不斷反省掂量再糾正才能過(guò)最清醒自覺(jué)的生活。

青春的自覺(jué)便是從思考、反省掂量中不疾不徐地顯露出來(lái)。

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇6

然而有一天,對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑;當(dāng)看到鄰座為解出一道難題拍手歡笑,欣喜萬(wàn)分;看到別人為理解了一項(xiàng)一直弄不明白的定理而喜上眉梢,笑掛眼角,我想到自己,“我有過(guò)這種歡笑和快樂(lè)嗎?”看到別人為學(xué)海無(wú)涯,生之有涯而抓緊時(shí)間埋頭吸取,為知識(shí)有限,所能貢獻(xiàn)給別人的太少而緊鎖眉頭,愧上心頭,我想到了自己,“我有過(guò)這種感受和羞愧嗎?”

看到別人懷著遠(yuǎn)大抱負(fù),要為祖國(guó)謀富強(qiáng),要為人民謀幸福,我又想到了自己,“我有過(guò)凌云壯志,沖天豪氣嗎?”沒(méi)有,我什么都沒(méi)有!回首往日,才猛然發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的生活只是時(shí)間的虛度;自覺(jué)的灑脫只是散漫而目無(wú)紀(jì)律,所有使自己放棄憂慮的思想,只可以說(shuō)是自我安慰和怯懦的逃避,滿足于自己生活中的死一般的平靜和單調(diào)。所有的殘酷現(xiàn)實(shí),我都沒(méi)有勇氣面對(duì),只好拼命躲避,逃向自己編織的夢(mèng)幻。

所有的錯(cuò),都不愿承認(rèn),卻找出什么“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”來(lái)安慰自己,甚至荒唐地把“真理總是掌握在少數(shù)人手中”作擋箭牌。然而有一天,我清醒了,當(dāng)我再次讀到了“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”時(shí),我開(kāi)始若有所悟了。自以為比別人活得快樂(lè)活得好,既然只是逃避,我又怎能稱上“真的猛士”?只會(huì)織夢(mèng),卻不正眼看人生,又怎么稱為一個(gè)真正的人?既然連真正的人也稱不上,又怎么過(guò)得好生活?空度著那份本該有酸甜苦辣,卻被自己調(diào)和得清清淡淡的生活,這又怎能叫生活?人生,你是一本我曲解了很久才稍稍讀通一點(diǎn)的深?yuàn)W的書(shū)。可就是這一點(diǎn)點(diǎn),已足以讓我告別昨日的生活,去改變所有的錯(cuò)!

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學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文似乎是比登天還難的事情,寫(xiě)作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。怎樣寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下由編輯為大家精心整理的“關(guān)于自覺(jué)的作文”,僅供參考,歡迎閱讀。

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇1

無(wú)意間在新聞上看到奇葩趣事,內(nèi)容的主題是學(xué)生成績(jī)由座位決定。我想家長(zhǎng)的世紀(jì)難題無(wú)非就是給孩子找一個(gè)“好位子”,家長(zhǎng)們總是認(rèn)為偌大的教室總有一個(gè)“優(yōu)質(zhì)”的位置,只要坐到這個(gè)位置上,就能成為“學(xué)霸”。我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)真的和座位有如此大的關(guān)系嗎?哪個(gè)學(xué)生是因?yàn)楹玫淖怀蔀椤皩W(xué)霸”呢?

遙想小學(xué)時(shí)期座位的安排和七年的求學(xué)生涯,對(duì)照文章中所指的教室前三排“學(xué)霸區(qū)”和后三排的“學(xué)渣區(qū)”。小學(xué)6年級(jí)區(qū)區(qū)“學(xué)霸區(qū)”最多也就兩到三個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的“學(xué)霸”,他們卻在小升初的提前招中名落孫山。而眾多家長(zhǎng)都避開(kāi)的“學(xué)渣”區(qū),孰不知后三排也是會(huì)產(chǎn)生學(xué)霸,20xx年浙江理科狀元張振宇就是倒數(shù)第二排。有時(shí)候,覺(jué)得個(gè)別家長(zhǎng)甚為可笑,孩子成績(jī)不好,不從孩子自身找原因,卻要求老師安排“獨(dú)特”位置,離老師最近的位置……

其實(shí),座位不管在哪里其實(shí)都是一樣的。經(jīng)常學(xué)霸區(qū)盡是學(xué)渣,學(xué)渣區(qū)盡是學(xué)霸,其關(guān)鍵是自我自覺(jué)。雖然座位是改變了,但是同學(xué)還是原先的同學(xué),如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,思緒萬(wàn)千;如果下課不認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),拖泥帶水;如果放學(xué)不認(rèn)真回家,走馬觀花;如果放假不認(rèn)真復(fù)習(xí),敷衍了事;如果是這樣,就算是坐前排,就算一對(duì)一輔導(dǎo)也未必成長(zhǎng)。不管何時(shí)何地都要自覺(jué)完成,如此自覺(jué)的人,身居后排,哪怕老師對(duì)他不理不睬,成績(jī)也是班級(jí)上等。

走進(jìn)初中,學(xué)習(xí)方法依然如此。前幾排學(xué)習(xí)好的同學(xué),寥寥無(wú)幾,但坐于后排的同學(xué)通過(guò)自覺(jué),通過(guò)努力,通過(guò)拼搏,成為大家羨慕的學(xué)霸。經(jīng)過(guò)7年學(xué)習(xí)生涯,經(jīng)過(guò)了數(shù)次更迭的補(bǔ)習(xí)班,我從未見(jiàn)過(guò)坐在前排但又不自覺(jué)不努力的人能成績(jī)變好。

進(jìn)入樂(lè)成,走進(jìn)一(8),面對(duì)鼓勵(lì)的掌聲和鮮花,面對(duì)祝福的美酒。我曾經(jīng)自負(fù)過(guò),不努力,不自覺(jué),認(rèn)為自己天下無(wú)敵。兩周后,面對(duì)身旁手捧獎(jiǎng)狀的同學(xué),我砸碎貪婪的酒杯,開(kāi)始努力,開(kāi)始自覺(jué),開(kāi)始奮斗。只有依靠這些,讓后排的我才能獲得獎(jiǎng)狀,獲得進(jìn)步。只有自覺(jué),方能成功。雖然外在的座位很重要但是自覺(jué)更重要,只有內(nèi)心改變了,才能獲得人生更大的成功!

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇2

我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我還想做一個(gè)自覺(jué)的孩子。

因?yàn)?,我每次都是自己不自覺(jué)而被媽媽責(zé)罵,搞的自己不高興,媽媽也生氣,真是一個(gè)不吉利的畫(huà)面。我跳體操要晚訓(xùn)到八點(diǎn),只能在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),可是我老是走神,想著玩完了再寫(xiě)吧。就這樣,一次、兩次、、、、、、我慢慢的就和人家拉開(kāi)了差距,所以,每次回家都要做作業(yè)到十一點(diǎn)、十二點(diǎn)的樣子。

我想:老天爺為什么這么可惡,這個(gè)重要的習(xí)慣都不給我,真小氣。

我總是聽(tīng)惡魔的話,不聽(tīng)好心人的話。我腦子里想不這么做,可我的身體總是不聽(tīng)勸告,情不自禁的就動(dòng)起來(lái)了,這事讓我很惱火。我不能再這樣下去了,再這樣下去,我就要瘋了。

如果,我有了自覺(jué)性,我以后就不用寫(xiě)到十一、十二點(diǎn)了,也不用整天看著別人玩了,或者剩余的時(shí)間多看一看課外書(shū),多增長(zhǎng)一些課外知識(shí),為未來(lái)的道路鋪上紅地毯。老師說(shuō)我不笨。所以,我考不好就是因?yàn)槲覜](méi)有自覺(jué)性,老天爺,給我自覺(jué)性吧、、、、、、

我轉(zhuǎn)念又想,世界上所有的習(xí)慣都是自己養(yǎng)成的,不能埋怨別人,世界上也沒(méi)有完美無(wú)缺的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),雖然不是十全十美,也應(yīng)該共同進(jìn)步,勇往直前。

想到這里,我的心里寬慰了許多,便定下了一個(gè)目標(biāo),一定要讓壞毛病走開(kāi),永遠(yuǎn)不可以再回來(lái)。

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇3

回首往事的時(shí)候,想起那些如流星般劃過(guò)生命的愛(ài)情,我們常常會(huì)把彼此的錯(cuò)過(guò)歸咎為緣份,其實(shí)說(shuō)到底,緣份是那么虛幻抽象的一個(gè)概念……

真正影響我們的,往往就是那一時(shí)三刻相遇與相愛(ài)的時(shí)機(jī),男女之間的交往,充滿了猶疑忐忑的不確定與欲言又止的矜持,一個(gè)小小的變數(shù),就可以完全改變選擇的方向。

如果彼此出現(xiàn)早一點(diǎn),也許就不會(huì)和另一個(gè)人十指緊扣,又或者相遇的再晚一點(diǎn),晚到兩個(gè)人在各自的愛(ài)情經(jīng)歷中慢慢地學(xué)會(huì)了包容與體諒,善待和妥協(xié)。

也許走到一起的時(shí)候,就不會(huì)那么輕易的放棄,任性地轉(zhuǎn)身,放走了愛(ài)情。

在你最美麗的時(shí)候,你遇見(jiàn)了誰(shuí)?

在你深愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,誰(shuí)又陪在你身邊?

愛(ài)情到底給了你多少時(shí)間?

去相遇與分離?

去選擇與后悔?

不是不心動(dòng),不是不后悔,但已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去相擁,如果愛(ài)一個(gè)人而無(wú)法在一起,,愛(ài)卻無(wú)法在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候相遇愛(ài)了卻愛(ài)在不對(duì)的時(shí)候,除了珍藏那一滴心底的淚,無(wú)言的走遠(yuǎn),又能有什么選擇?

要在時(shí)間的荒野,沒(méi)有早一步也沒(méi)有晚一步,于千萬(wàn)人之中,去邂逅自己的愛(ài)人,那是太難得的緣份。

更多的時(shí)候,我們只是在彼此不斷地錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)楊花飄風(fēng)的春,又錯(cuò)過(guò)了楓葉瑟索的秋,直到漫天白雪,年華不再,在一次次的心酸感嘆之后,才能終于了解……

即使真摯,即使親密,即使兩個(gè)人都已是心有戚戚,我們的愛(ài),依然需要時(shí)間來(lái)成全和考驗(yàn)。

這世界有著太多的這樣那樣的限制與隱秘的禁忌,又有太多難以預(yù)測(cè)的變故和身不由已的離合,一個(gè)轉(zhuǎn)身,也許就已經(jīng)一輩子錯(cuò)過(guò),要到很多年以后,才會(huì)參透所有的爭(zhēng)取與努力,也許還抵不過(guò)命運(yùn)開(kāi)的一個(gè)玩笑,上帝只在云端眨了一眨眼,所有的結(jié)局,就都已經(jīng)完全改變。

在對(duì)的時(shí)間,遇見(jiàn)對(duì)的人,是一種幸福。

在對(duì)的時(shí)間,遇見(jiàn)錯(cuò)的人,是一種悲傷。

在錯(cuò)的時(shí)間,遇見(jiàn)對(duì)的人,是一聲嘆息。

在錯(cuò)的時(shí)間,遇見(jiàn)錯(cuò)的人,是一種無(wú)奈。

回憶的花瓣掠過(guò)心湖,泛起片片漣漪,愛(ài)不是千言萬(wàn)語(yǔ),也不是朝朝暮暮。

愛(ài)是每當(dāng)午夜夢(mèng)醒時(shí),發(fā)現(xiàn)內(nèi)心牽掛的依然是遠(yuǎn)方的你……

原來(lái)握在手里的,不一定就是你們真正擁有的;

你們所擁有的,也不一定就是你們真正銘刻在心的。

人生很多時(shí)候需要自覺(jué)的放棄。

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇4

今天我們?cè)诮淌依锟荚嚂r(shí),廣播突然播出讓各班的老師去開(kāi)緊急會(huì)議。

老師剛走沒(méi)一會(huì)兒,教室里便炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的交頭接耳,有的玩游戲,有的唱歌,還有的同學(xué)甚至打起了口水仗……班組長(zhǎng)提醒各組的同學(xué),兩次以上便記下了名字。后來(lái),孫佳敏我們的班干部站上了講臺(tái),把所有說(shuō)話的同學(xué)一一記了下來(lái)。一開(kāi)始,這辦法還挺管用的,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。好景不長(zhǎng),有同學(xué)就和孫佳敏開(kāi)起了小玩笑,沒(méi)料到孫佳敏竟當(dāng)真了,生氣地把他們的名字給記上了黑板。就這樣,大家吵吵鬧鬧,沒(méi)完沒(méi)了。

終于萬(wàn)老師在下課鈴打響前趕了回來(lái)。她看見(jiàn)幾乎全班同學(xué)的名字都被記在黑板上時(shí),便生氣地說(shuō)道:“你們都大孩子啦!怎么連一點(diǎn)自覺(jué)性都沒(méi)有啊?還怎么給低年級(jí)的學(xué)生做榜樣???”聽(tīng)了老師的一番話,同學(xué)們都慚愧地低下了頭。

是??!當(dāng)老師在課堂上時(shí),大家都能認(rèn)真地聽(tīng)課,而當(dāng)老師稍一離開(kāi)時(shí),同學(xué)們便不能控制自己??磥?lái)我們這當(dāng)面一套,背后一套的做法確實(shí)不對(duì)。我們的覺(jué)悟還不夠高,真的有待于提高啊!

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇5

然而有一天,對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑;當(dāng)看到鄰座為解出一道難題拍手歡笑,欣喜萬(wàn)分;看到別人為理解了一項(xiàng)一直弄不明白的定理而喜上眉梢,笑掛眼角,我想到自己,“我有過(guò)這種歡笑和快樂(lè)嗎?”看到別人為學(xué)海無(wú)涯,生之有涯而抓緊時(shí)間埋頭吸取,為知識(shí)有限,所能貢獻(xiàn)給別人的太少而緊鎖眉頭,愧上心頭,我想到了自己,“我有過(guò)這種感受和羞愧嗎?”

看到別人懷著遠(yuǎn)大抱負(fù),要為祖國(guó)謀富強(qiáng),要為人民謀幸福,我又想到了自己,“我有過(guò)凌云壯志,沖天豪氣嗎?”沒(méi)有,我什么都沒(méi)有!回首往日,才猛然發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的生活只是時(shí)間的虛度;自覺(jué)的灑脫只是散漫而目無(wú)紀(jì)律,所有使自己放棄憂慮的思想,只可以說(shuō)是自我安慰和怯懦的逃避,滿足于自己生活中的死一般的平靜和單調(diào)。所有的殘酷現(xiàn)實(shí),我都沒(méi)有勇氣面對(duì),只好拼命躲避,逃向自己編織的夢(mèng)幻。

所有的錯(cuò),都不愿承認(rèn),卻找出什么“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”來(lái)安慰自己,甚至荒唐地把“真理總是掌握在少數(shù)人手中”作擋箭牌。然而有一天,我清醒了,當(dāng)我再次讀到了“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”時(shí),我開(kāi)始若有所悟了。自以為比別人活得快樂(lè)活得好,既然只是逃避,我又怎能稱上“真的猛士”?只會(huì)織夢(mèng),卻不正眼看人生,又怎么稱為一個(gè)真正的人?既然連真正的人也稱不上,又怎么過(guò)得好生活?空度著那份本該有酸甜苦辣,卻被自己調(diào)和得清清淡淡的生活,這又怎能叫生活?人生,你是一本我曲解了很久才稍稍讀通一點(diǎn)的深?yuàn)W的書(shū)??删褪沁@一點(diǎn)點(diǎn),已足以讓我告別昨日的生活,去改變所有的錯(cuò)!

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇6

自覺(jué)尤達(dá)爾在《無(wú)聲的危機(jī)》一書(shū)中說(shuō):“美國(guó)今天站在財(cái)富和力量的頂峰,然而我們生活的這片土地上,美正在日益消減,丑陋在不斷增長(zhǎng),開(kāi)闊的空間在縮小,整個(gè)環(huán)境因污染、噪音和變得不利的自然條而在逐日受到破壞?!?/p>

細(xì)看這句話,同樣也適用于我國(guó),我們國(guó)家部分地區(qū)的情況甚至還要嚴(yán)重得多。大家心里都知道,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。

其實(shí),人們?cè)缇吞岢隽吮Wo(hù)環(huán)境。沒(méi)錯(cuò),大家是開(kāi)始行動(dòng)了:風(fēng)風(fēng)火火的限塑令,數(shù)不勝數(shù)的公益廣告……

可是,請(qǐng)仔細(xì)想想,塑料袋消失了嗎?還是街上沒(méi)有垃圾了?

顯而易見(jiàn),生活中確實(shí)還有許多可以改進(jìn)的地方。

第一件事就是產(chǎn)品的過(guò)度包裝。首先,會(huì)污染環(huán)境;其次,會(huì)導(dǎo)致大量資源浪費(fèi);第三,食品的過(guò)度包裝還可能對(duì)人體健康產(chǎn)生危害。中國(guó)城市建設(shè)研究院專家徐海云計(jì)算過(guò),僅襯衫包裝盒一項(xiàng),消費(fèi)者一年就可以“穿”掉一大片森林。

甘哈曼說(shuō):“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜”,說(shuō)的不正是這種行為嗎?明明可以省下,可以“珍惜”的,為什么要浪費(fèi)那么多?

不只是過(guò)度包裝,就說(shuō)一個(gè)人人都犯過(guò)錯(cuò)的事:浪費(fèi)紙張。誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一張紙?就算每人只浪費(fèi)過(guò)一張紙,那對(duì)環(huán)境的影響也是巨大的。

第二件事還是關(guān)于企業(yè)的。“9月上旬,位于上海江森自控國(guó)際蓄電池有限公司西北方向約1。5公里的上海浦東新區(qū)康橋康花新村小區(qū)的部分兒童血鉛濃度超標(biāo),嚴(yán)重的甚至達(dá)到每升500毫克。上海市委、市政府高度重視,浦東新區(qū)迅速成立了專項(xiàng)工作組,開(kāi)展治療與污染源排查等工作。目前相關(guān)企業(yè)已停產(chǎn),患兒已得到治療。”

這則新聞相信大家都有所耳聞??墒牵瑖?guó)家鉛排放本身就是有標(biāo)準(zhǔn)的,為什么偏偏要在有人鉛中毒了才去治理?

盧梭說(shuō):“一切事物在出自造物主之手的時(shí)候都是完美的;一切事物到人的手中都變壞了?!毙铍姵乇臼菫榱穗娖鞯氖褂茫瑸榱烁篮玫碾娖魃疃鴦?chuàng)造的,可是這樣大量排放鉛,危害人們的生命,道不如沒(méi)有這個(gè)東西。既然它是必須的,國(guó)家就應(yīng)該嚴(yán)格管理。國(guó)家的管理、控制,對(duì)建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)起著決定性作用啊。

所以,在我的觀念中,每個(gè)個(gè)體對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)是重要的,一個(gè)整體的生態(tài)管理和污染防治,也同樣重要。要建設(shè)綠色家園,對(duì)于國(guó)家的公民來(lái)說(shuō),就是要做好分內(nèi)的事,過(guò)好節(jié)約的生活,這對(duì)人們、對(duì)國(guó)家都是有利而無(wú)害的;對(duì)于國(guó)家,人們也有要求:既然公民信任你,你就該管理好整個(gè)國(guó)家,不只是讓人民物質(zhì)上富裕,也要建設(shè)良好的社會(huì)和自然環(huán)境。

想做環(huán)保先鋒,人人都可以;要建立綠色家園,我們就該做好本分,把統(tǒng)籌規(guī)劃的事交給國(guó)家并做到知法守法。所以只有個(gè)體和整體都自覺(jué)了,綠色環(huán)保自然不在話下。

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇7

媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要自覺(jué),可是我自己有時(shí)真的是自覺(jué)不起來(lái)啊。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,要么口渴了,去喝喝水,要么手癢起來(lái)想動(dòng)動(dòng)其他的東西,媽媽看見(jiàn)了,就說(shuō):“你的毛病就是不自覺(jué),我不在,你作業(yè)寫(xiě)得就更慢了?!?/p>

昨天,媽媽想去美容院洗臉,可是她想起我的作業(yè),她想還是不去了。我說(shuō):“你去吧,我自己會(huì)做好作業(yè)的?!眿寢屵€是不放心,最后在我的懇求下,媽媽終于走了。

開(kāi)始,我做得挺認(rèn)真,心想:我一定要自覺(jué)。做著做著,我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,可是,還要繼續(xù)做,不然媽媽回來(lái)看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)肯定會(huì)說(shuō):“我不在你就不自覺(jué),我下次再也不出去了。”

我一想到媽媽那生氣的面龐和她對(duì)我的“威脅”,我還是努力寫(xiě)下去吧。可到了最后,我真的是寫(xiě)不下去了,因?yàn)槲医?jīng)不住電腦的誘惑,想聽(tīng)聽(tīng)MP3里張韶涵的動(dòng)人的歌,更想看動(dòng)畫(huà)片里芭比娃娃跳優(yōu)美的芭蕾舞,于是我禁不住自言自語(yǔ):“媽媽都可以去美容院享受,那我為什么也不去享受一下呢,反正作業(yè)也快寫(xiě)好了。”于是,我開(kāi)起了電腦,敲起了鍵盤(pán)?!白杂X(jué)”溜走了……

老師也說(shuō)我不自覺(jué)。練舞蹈的時(shí)候,因?yàn)槲遗绿?,壓腿時(shí)壓不下去,沒(méi)有用力壓,徐老師看見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真壓腿,走過(guò)來(lái)說(shuō):“我不幫你壓,你就不自覺(jué)?!庇谑?,老師就坐在我的背上,當(dāng)時(shí)腿就疼得沒(méi)知覺(jué)了。

到底怎樣才能讓我完全自覺(jué)呢?也許要等我上大學(xué)后吧。

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇8

今年的寒假過(guò)去了,可是我們沒(méi)有如約開(kāi)學(xué),因?yàn)樾滦凸跔畈《境霈F(xiàn)了。這個(gè)病毒是從武漢開(kāi)始傳播的,這個(gè)病毒人傳人,很容易被傳染,所以專家建議我們不要出門(mén),盡量在家。要勤洗手,不要去人多的地方。

因?yàn)橐咔?,今年我們上課的方式也改變了,需要在電視或網(wǎng)絡(luò)上上網(wǎng)課。因?yàn)榘职謰寢層袝r(shí)候要上班,所以就要靠我自己自覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)了。我每天都早早起床,把今天需要完成的作業(yè)抄寫(xiě)在本子。爸爸媽媽去上班以后就開(kāi)啟了我自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。我大概給自己安排了一下,上午把課聽(tīng)完,然后把語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)完成,下午完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

早上直播課還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,我就先把語(yǔ)文需要背誦和閱讀的內(nèi)容完成,網(wǎng)課開(kāi)始的時(shí)候,我就認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,邊聽(tīng)邊記。上午的課結(jié)束以后,我就開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè),大概11點(diǎn)多的時(shí)候就會(huì)完成作業(yè)。中午我吃過(guò)飯,休息一會(huì),就開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),先預(yù)習(xí)課本上今天要講的內(nèi)容,然后聽(tīng)老師發(fā)的網(wǎng)課,聽(tīng)得時(shí)候不明白的地方我會(huì)返回再聽(tīng)一聽(tīng),老師講的題目需要做一做,我就會(huì)認(rèn)真做一做,當(dāng)答案正確時(shí)我會(huì)很高興,覺(jué)得自己真聰明。聽(tīng)完網(wǎng)課我開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),完成的時(shí)候,爸爸媽媽也回來(lái)了,給我批改并講解錯(cuò)題,然后在家校本提交,等待老師批改。就這樣,充實(shí)而又忙碌的一天結(jié)束了。我最期待看老師的評(píng)語(yǔ)了,看到老師把我的作業(yè)評(píng)為優(yōu)秀,我可高興了。

通過(guò)這次疫情,我明白了學(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)完成的,不能只靠老師和爸爸媽媽。我希望這次疫情早日結(jié)束,這樣我就可以早日見(jiàn)到我可愛(ài)的老師和同學(xué)們啦!

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇9

叮叮叮上課了。同學(xué)們慢慢地走回了教室,坐在教室上等待上課。

奇怪的是,幾分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)來(lái),可能有事耽誤了吧。于是,教室里逐漸刮起了大風(fēng)暴。起初,同學(xué)們?cè)谧簧细`竊私語(yǔ),漸漸地,就放開(kāi)膽子嘰嘰喳喳地聊得起勁。不一會(huì),講話的聲音越來(lái)越大,有的同學(xué)還離開(kāi)了座位,整個(gè)教室沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。

瞧,我們班的搞怪大王站了起來(lái),拍著桌子,好似敲鑼打鼓,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),還挺有節(jié)奏感的。隨著節(jié)奏,他大聲地唱起了南非世界杯的主題曲《旗開(kāi)得勝》。有了他的帶頭,同學(xué)們也跟著唱了起來(lái),風(fēng)暴愈演愈烈。

這時(shí),包打聽(tīng)傳來(lái)一個(gè)消息:老師來(lái)了!這時(shí),所有人都好像約定好了似的,頓時(shí)安靜下來(lái),趴在了桌子上做休息狀。老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)我們?nèi)绱耸丶o(jì),不禁贊道:不錯(cuò)不錯(cuò),表現(xiàn)很好呵呵同學(xué)們偷偷地樂(lè)了。

此次風(fēng)暴雖然沒(méi)造成損失,帶來(lái)災(zāi)難,但我還是感到隱隱不安。我覺(jué)得,我們已經(jīng)六年級(jí)了,同學(xué)們是不是應(yīng)該做到有老師在和沒(méi)老師在都是一個(gè)樣呢?那才是真正的自覺(jué)呀。真希望這樣的風(fēng)暴少刮為妙?。?/p>

關(guān)于自覺(jué)的作文 篇10

今天晚上,剛吃完飯,爸爸就打開(kāi)電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。我也像往常一樣,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。

寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然聽(tīng)到了電視劇《一起又看流星雨》的主題曲,這可是的最愛(ài)啊。

我便不走自主地在沙發(fā)邊坐下。沒(méi)想到爸爸一改常態(tài)地對(duì)我說(shuō):“今天是周末,可以放松一下……不過(guò),只許看半小時(shí),你已經(jīng)近視,要保護(hù)眼睛。”說(shuō)完,便把小鬧鐘往我面前一放,又去忙自己的事了。我興奮極了。趕緊端坐下來(lái),聚精會(huì)神地看起電視。

也許是我看得太投入,根本沒(méi)注意時(shí)間。猛一抬頭——呀!時(shí)間已經(jīng)過(guò)了。

就在這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了。看見(jiàn)我還沒(méi)有休息,便很生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么一點(diǎn)時(shí)間概念都沒(méi)有?這么不自覺(jué),以后怎么能相信你?”

聽(tīng)了爸爸的話,我羞愧自責(zé):我已經(jīng)是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,如果沒(méi)有一定的自制力,是管不好自己的生活與學(xué)習(xí)的,以后可不能這樣了。

關(guān)于接力的作文800字通用


作文是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),經(jīng)常寫(xiě)作文可以讓我們?cè)谏顚?shí)際中獲得靈感,優(yōu)秀的作文離不開(kāi)素材的積累和大量的閱讀。值得擦考借鑒的作文模板有哪些?欄目小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于接力的作文”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

關(guān)于接力的作文 篇1

“號(hào)外!號(hào)外!最新消息,五班又有大新聞了!”嘿嘿,你一定會(huì)問(wèn):咋的,你們立峰老師又有啥招了?跳繩比賽、“相約八點(diǎn)半”、“每周一糕……這些招就夠怪的了,今天又有什么“新”政策了。嘿嘿,我來(lái)告訴你,今天體活課,當(dāng)然包括以后的體活課,我們班都將進(jìn)行小組接力比賽。今天是我們自己小組選派的隊(duì)員——兩男四女。下一次可能就是別的組成員選,估計(jì)以后還用得著“瞻前顧后”模式——抽到簽的同學(xué)前后都得上,“踩地雷”模式——除他以外周圍所有人,“原子彈”模式——除他以外班級(jí)所有的同學(xué)。有才呀!連媽媽都贊嘆不已!

聽(tīng)到這個(gè)消息,我們組十七名成員頓時(shí)摩拳擦掌。選誰(shuí)呢?選誰(shuí)呢?大家先是面面相覷。不過(guò),馬上就有人“毛遂自薦”了,綦家淳同學(xué)第一個(gè)報(bào)名參賽。一石激起千層浪,接著,雷書(shū)硯也誕生了。不過(guò),有點(diǎn)不好意思,我們組男生明顯“弱勢(shì)”,剩下的四員大將,全是女生。

比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,站在跑道上。老師一聲令下,第一棒的同學(xué)馬上沖出跑道。“加肉!加肉!”大家一起助威——人又不喝汽油,所以“加肉”是我們創(chuàng)造性的勵(lì)志語(yǔ)言!啦啦隊(duì)們可扯破了嗓子,有的直跺腳,有的直拍手,還有的手舞足蹈,甚至有的小組成員忍不住去領(lǐng)跑——這可是犯規(guī)行為。我們組一直領(lǐng)先,大家興奮極了——每周一糕就在眼前晃呀晃呀。要知道,勝利的話就會(huì)加七分那??墒?,第五棒同學(xué)跑著跑著,不知為什么被后邊的同學(xué)超了過(guò)去,大家的心又揪到了一起,我都不敢呼吸了。最后一棒了,只見(jiàn)綦家淳接棒后奮力追趕,五十米、四十米、三十米、二十米,馬上就要到終點(diǎn)了,綦家淳臉漲得通紅,瘋狂地追了上去,用老師的話說(shuō)——和“瘋狗”一樣快。我覺(jué)得像吃了興奮劑一樣,猶如神助,綦家淳奇跡般地反超過(guò)去!??!我的心也終于落下來(lái)。我們勝利了!我們勝利了!真不敢相信。大家高興得跳起來(lái)。自豪極了!“友誼第一,比賽第二”,看著我們的興奮勁,別的組這樣說(shuō),我們嘿嘿笑了——這不就是爸爸說(shuō)的典型的吃不到葡萄心理嗎?在組內(nèi)成員的努力下我們組最終贏得了7+5分,還有五分精神文明獎(jiǎng)呢!

通過(guò)這次活動(dòng),我還有幾點(diǎn)感受與大家分享:

大家很累,但是都咬著牙努力堅(jiān)持到終點(diǎn)——堅(jiān)持就是勝利!參與就是成功!

團(tuán)隊(duì)很重要,不抱怨、不放棄,齊心協(xié)力才能有成績(jī)。

機(jī)會(huì)是需要爭(zhēng)取的,下次我爭(zhēng)取參賽,我現(xiàn)在可是差不多天天和爸爸一起跑四圈呀!

感謝老師,為我們盡心竭力地創(chuàng)造活動(dòng)的空間,健康的體魄和學(xué)習(xí)還重要!

快樂(lè)五班!加油五班!

關(guān)于接力的作文 篇2

最近,我們學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),接力跑一直是我們班最得意的項(xiàng)目,因?yàn)槲覀円呀?jīng)連續(xù)五年獲得接力跑的冠軍。我們一直覺(jué)得有希望六連冠的,可是,一個(gè)意想不到的事情卻發(fā)生了。

那天,我們一大早就到了學(xué)校,他們練習(xí)幾次之后就開(kāi)始檢錄入場(chǎng)了。

“砰”的一聲,槍聲響了,比賽開(kāi)始了,加油吶喊聲不絕于耳。一開(kāi)始我們班一直發(fā)揮很穩(wěn)定,保持著領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。

這時(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,紫怡與吳榮沒(méi)交接好接力棒,不過(guò)因?yàn)槲覀兦懊娣e累了許多優(yōu)勢(shì),還好,并沒(méi)有落下多少,慢慢地,我們班又慢慢地追上了別的班,我們又領(lǐng)先了。

就在我們滿懷希望地以為我們班會(huì)六連冠時(shí),又一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,許栩摔倒了,雖然后面的人追上來(lái)了一些,可是我們班還是只有第二名,和第一名僅僅差了0。02秒。

第二名,別人可能會(huì)說(shuō):“多么好的成績(jī)啊!”可對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),卻宛如晴天霹靂,我強(qiáng)忍住淚水,可一轉(zhuǎn)頭,雨甜卻忍不住哭了起來(lái),我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子,一顆接一顆地掉了下來(lái)。

回到教室,所有人幾乎都在掉金豆子,命運(yùn)啊!我們究竟哪得罪你了,難道就不能讓我們六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)嗎?希望我們能在學(xué)習(xí)上把賽場(chǎng)上輸?shù)舻内A回來(lái)。

關(guān)于接力的作文 篇3

今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天,天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,但在我們的校園,卻舉行了一場(chǎng)精彩的接力賽,讓我現(xiàn)在回想起來(lái)還激動(dòng)不已。比賽一開(kāi)始,就是我們?nèi)昙?jí)的接力賽。我們排好隊(duì),緊張的等待比賽的開(kāi)始。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,我們班的楊雅茹像箭一樣沖了出去,“楊雅茹,加油!”“楊雅茹,加油!”……

這時(shí),二班的一位同學(xué)摔了一跤,我們班的王怡文趁著這機(jī)會(huì)超過(guò)了他們??斓轿伊?,我的心緊張的“砰砰”直跳,“冷靜,一定要冷靜!”我在心里說(shuō)。這時(shí),郭逸飛把接力棒遞給了我,我抓緊了接力棒,沖了出去,可是,終點(diǎn)好像離我特別遠(yuǎn),我意識(shí)到自己跑得太慢了,于是,我加快步伐,一連超過(guò)了三個(gè)對(duì)手,快到終點(diǎn)了,我拼盡全力地沖刺,把接力棒交到了汪琦明的手中,這時(shí)我才松了口氣。比賽還在緊張地進(jìn)行中,我又加入了同學(xué)們吶喊助威的隊(duì)伍中。比賽到了最后關(guān)頭,顏青藍(lán)把接力棒遞給了鄧丁,鄧丁要沖刺了!同學(xué)們都尖叫了起來(lái),鄧丁飛一樣地向終點(diǎn)沖去……

在大家的加油吶喊聲中,鄧丁第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。比賽結(jié)束了,大家回到教室,一聽(tīng)到老師宣布:“我們?nèi)昙?jí)四班得了全年級(jí)第一、全校第三!”全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。我也從這場(chǎng)精彩的接力賽中懂得了:只要團(tuán)結(jié)努力,勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!

關(guān)于接力的作文 篇4

金秋送爽,同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。場(chǎng)上的小運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我印象最深的是最精彩激烈的50*20接力賽,因?yàn)槲易约阂矃⒓恿诉@場(chǎng)比賽。

眼看比賽就要開(kāi)始了,小運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上蓄勢(shì)待發(fā),我們等待這一刻已經(jīng)很久很久了。隨著“砰”的一聲槍響,比賽正式開(kāi)始。二年級(jí)組四個(gè)班第一棒的運(yùn)動(dòng)員飛快地跑了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,三班的運(yùn)動(dòng)員暫時(shí)領(lǐng)先。我們四班當(dāng)然不甘落后,緊追不舍。我是第三棒,當(dāng)我拿到接力棒的時(shí)候,我的雙腳立即像踩著風(fēng)火輪一樣飛快地向前奔去。此時(shí),跑道兩旁已經(jīng)被觀眾圍得水泄不通了,他們的加油聲吶喊聲,一浪高過(guò)一浪。

加油聲給了我無(wú)窮的力量,我?jiàn)^不顧身,勇往直前,順利地把接力棒交給了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,又如離弦的箭一樣彈射出去。就這樣一棒接著一棒,50*20的接力賽在一片歡騰聲中結(jié)束了。

最后,我們班取得了第二名。雖然沒(méi)能取得第一,但我收獲卻不少,接力賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。只有20個(gè)人齊心協(xié)力,配合默契,才能取得更好的成績(jī)。

失敗了,沒(méi)什么,明年我們會(huì)再接再厲!

關(guān)于接力的作文 篇5

“叮鐺鐺”上課了?!斑?,今天,老師怎么這么神秘,難道,老師帶了什么好東西?“啪啪啪”教室里怎么會(huì)有乒乓球?

老師把一大罐乒乓球拿出來(lái),然后又拿出來(lái)幾個(gè)管子,最后拿出來(lái)一個(gè)方盒子,我們看到這些東西覺(jué)得好笑,但是老師告訴我們要舉行一次乒乓球接力賽,我們?nèi)嗑图?dòng)萬(wàn)分,十分開(kāi)心,高興。

老師先選了我們組的4名同學(xué),真幸運(yùn),我也被選上了。

老師,把比賽規(guī)則說(shuō)了一下,比賽就開(kāi)始了。

我剛拿管子的時(shí)候,覺(jué)得管子很輕,可是管了好像越吃越多,始終不聽(tīng)我使喚,到最后20秒的時(shí)候,管子就好像有1000萬(wàn)斤重,我的手都拿不動(dòng)了,當(dāng)時(shí)的我想放棄,但又想,我好不容易才走到這一步,想到這,忽然,我感覺(jué)自己好像吃了大力神菜,頓時(shí)感到很輕松,“加油,加油”哦原來(lái)是臺(tái)下的觀眾給我加油的力量。在最后10秒我們又進(jìn)了3球,老師說(shuō):“必勝隊(duì)23個(gè)?!蔽覀儺?dāng)時(shí)很開(kāi)心。

不敗隊(duì)又比賽了,他們好像很不團(tuán)結(jié),我們隊(duì)喊著“不加油,不加油”,但是他們還堅(jiān)持到最后。

當(dāng)老師數(shù)到23個(gè)我們緊張地像熱鍋上的螞蟻?!?4個(gè)?!辈粩£?duì)歡呼著。

這次比賽我們輸?shù)眯姆诜?,但我捕捉到一個(gè)大道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

關(guān)于接力的作文 篇6

愛(ài)的接力

我們身邊,圍繞著許多愛(ài)。有的愛(ài),如父愛(ài)般深沉,有的愛(ài),像母愛(ài)般細(xì)膩。我就曾親身感受到那種無(wú)微不至的愛(ài)。至今想起仍深感溫暖。

那是一年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一派生機(jī)勃勃的景象??晌覅s因?yàn)樯《磺艚诶畏坎》坷铮?dāng)了個(gè)小病號(hào)。每天要掛十一二瓶鹽水的我,不但沒(méi)有了玩耍的時(shí)間,連吃東西也要被控制起來(lái),該吃什么,不該吃什么。想到要整天躺在病床上,我看著布滿了針眼的手,和一瓶瓶的鹽水,心里酸酸的,漸漸地開(kāi)始脾氣暴躁。

一天,正當(dāng)我含著眼淚埋怨地看著天花板時(shí),有個(gè)人走到了我的病床旁。原來(lái)是媽媽!她輕輕地放下水果,面帶微笑地坐在床沿,說(shuō):潤(rùn)潤(rùn),媽媽來(lái)陪你,開(kāi)心點(diǎn)!我聽(tīng)了仍然不悅地把頭扭向一旁,說(shuō)不要,什么都不合我的意!是嗎?那你想不想認(rèn)識(shí)一個(gè)叫琪瑪莎的小女孩,聽(tīng)聽(tīng)她和她的洋娃娃的故事?媽媽顯得又溫和又有耐心。她翻開(kāi)故事書(shū),生動(dòng)地讀了起來(lái):小女孩琪瑪莎擁有一個(gè)漂亮的洋娃娃我漸漸地心情平復(fù)了,被媽媽的聲音和精彩的故事情節(jié)所吸引,聽(tīng)得格外認(rèn)真。一個(gè)接一個(gè)的故事,讓人聽(tīng)得入神!在媽媽的故事聲中,我甜甜地睡著了。

第二天早晨,媽媽從書(shū)本上取下光盤(pán),放進(jìn)電腦,播放給看后去趕去上班了。我只好一個(gè)人盯著電腦看,看著看著,眼睛發(fā)酸了生病的陰影又開(kāi)始籠罩我的心頭。這時(shí),病房里走進(jìn)了一個(gè)人我的姑姑。她邊關(guān)上電腦邊說(shuō):一個(gè)人看了很久了吧?不要再看了,會(huì)把眼睛看壞的。姑姑來(lái)陪你下象棋吧!說(shuō)完,姑姑像變戲法一樣,拿出一副象棋,和我下了起來(lái)。不知姑姑是不是故意讓我的,我一連贏了好幾盤(pán),一掃之前的陰霾,心情頓時(shí)大好。中午,姑姑還到醫(yī)院對(duì)面的7+7給我點(diǎn)了可口的營(yíng)養(yǎng)餐,讓我吃了入院以來(lái)最豐盛的一餐。

第三天,因?yàn)橛辛饲皟商斓慕?jīng)歷,我一大早就伸著腦袋往病房門(mén)口看。今天會(huì)是誰(shuí)來(lái)陪我呢?舅媽!我驚訝無(wú)比,今天竟是我那可愛(ài)的胖舅媽。舅媽一進(jìn)門(mén),邊擦著滿頭的汗水,邊大口喘著氣說(shuō):潤(rùn)潤(rùn),我來(lái)時(shí)不巧,出租車開(kāi)得有點(diǎn)慢,好不容易到了醫(yī)院里,又找不到你的病房。問(wèn)了好幾個(gè)人,才打聽(tīng)到你在專門(mén)的兒童病房。我到了兒童病區(qū)一個(gè)房間一個(gè)房間地找過(guò)去,才找到這里。我望著她說(shuō)話的樣子,不由地笑了。忽然,她拍了拍腦袋,從包里扯出一大包零食和好幾支糖果。都是給你的。她笑著把糖塞到我手里。我接過(guò)糖,抽了一張面紙,為她擦去汗水。接下來(lái),舅媽愉快地陪我度過(guò)了一天。

媽媽、姑媽和舅媽用她們的行動(dòng)詮釋了對(duì)我的愛(ài),真像一場(chǎng)愛(ài)的接力。今天是三八婦女節(jié),我在回憶那些溫馨快樂(lè)的畫(huà)面時(shí),悄悄做了個(gè)決定,我要好好讀書(shū),好好想地對(duì)待她們和身邊的人,讓愛(ài)接力下去

關(guān)于接力的作文 篇7

早上,溫潤(rùn)的風(fēng)輕輕吹拂著,從玻璃窗戶外穿了進(jìn)來(lái)。淡白色的光,灑滿了屋里每個(gè)角落,給書(shū)房涂上一層夢(mèng)幻的白色?!版?,要不要下去沐浴陽(yáng)光?”“好啊,好啊?!蔽腋吲d的應(yīng)允著。因?yàn)檫@次冠狀病毒的爆發(fā),我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下樓了,難得媽媽主動(dòng)提出來(lái)讓我下去透透氣。我們帶好口罩,還隨身帶上了一瓶洗手液。

電梯里充斥著濃濃的消毒水的味道。電梯一側(cè)放著一包紙巾,這是物業(yè)的貼心舉動(dòng),讓業(yè)主用來(lái)按電梯按鈕,避免交叉感染。走出門(mén)外,我深深的吸了一口新鮮空氣,放眼望去,小區(qū)依舊那么干凈溫馨,縷縷春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,植物綠意蔥蘢,傍風(fēng)舞蹈。春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷,但這個(gè)春天卻被病毒的陰霾所籠罩。

媽媽說(shuō),社區(qū)工作人員給我們送來(lái)了口罩,讓我們?nèi)バ^(qū)門(mén)口拿。我們徑直去了門(mén)口,路上沒(méi)有人,也沒(méi)有車,一切都是那么的安靜。

小區(qū)門(mén)口許多身影在忙碌著,保安們各個(gè)戴著口罩,筆挺的站立著守護(hù)著業(yè)主們的安全和健康,他們有手拿溫度計(jì),仔細(xì)地測(cè)量著來(lái)往人的體溫,也有人仔細(xì)詢問(wèn)著進(jìn)出的人。這時(shí)我注意到在保安室旁邊站著一名戴著口罩的社區(qū)工作人員,手捧一只嶄新的口罩朝我們走來(lái):“女士,這是我們社區(qū)為您提供的口罩?!眿寢岆p手接過(guò)口罩。小心的把它放在我的手里?!皩氊?,這個(gè)口罩就送給你了?!蔽夷曋谡?,又望了望站崗的保安,我將口罩遞給媽媽,說(shuō):“保安工作辛苦,每天要接觸那么多人,我們還是把口罩給他們吧!”媽媽欣慰地看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。春風(fēng)掠過(guò)我的碎發(fā),我迎著風(fēng),朝家中走去,我想這就是愛(ài)的接力。

一顆充滿愛(ài)的心,難以填充世界,但如果讓每個(gè)人來(lái)傳遞愛(ài),那么,黑暗過(guò)后破曉的晨光將普照大地。就如此刻,融入自然,染一身翠色,等春風(fēng)十里,待花開(kāi)遍地。相信,很快,春色媚妍,馨香滿懷。

關(guān)于接力的作文 篇8

加油!加油!賽場(chǎng)里傳來(lái)大家激動(dòng)人心的加油聲。原來(lái),四年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)最最激動(dòng)人心的項(xiàng)目籃球迎面接力賽開(kāi)始了!

大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了指定位置。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,滴!一聲哨響,比賽開(kāi)始了!前幾名同學(xué)都完成的很好,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就輪到我了。我也漸漸變得緊張起來(lái)。我的一只腳抵著起跑線,另一只腳向后伸,做出弓步的動(dòng)作。雙目死死盯著前面的同學(xué)。球朝我飛了過(guò)來(lái)。我雙手接住球,迅速換成右手,開(kāi)始運(yùn)球。從這一刻開(kāi)始,時(shí)間好像變慢了許多。我用手一下一下地把球按下去,它再?gòu)椘饋?lái)。我的手變換著兩個(gè)手型:完全展開(kāi)和提起來(lái)。球在我的手里不停地旋轉(zhuǎn)著,像一個(gè)調(diào)皮的孩子在跳著旋轉(zhuǎn)舞。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,生怕它溜了。我腳下邁著堅(jiān)定的步伐,一步一步往前跑,盡量不掉球。我看了一眼其他班的同學(xué),我的天!他們?cè)趺催@么快?我不禁自言自語(yǔ)道,我還要加油,追上他們,為我們班爭(zhēng)光!于是,我加快了速度,把速度提高到99。9%。我的手速也加快了許多,我感覺(jué)我的手都快要變成無(wú)影手了。漸漸地,我追上了其他班的同學(xué)。終點(diǎn)就在眼前了!我屏住呼吸,用手拍了最后一下,然后,兩只手做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的拿球姿勢(shì):拇指呈八字,其余手指拿住球的兩側(cè)。然后,一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,在同學(xué)們期待的目光下,把球遞給了下一名同學(xué)。我心中的一塊大石頭終于放了下來(lái)。就這短短的幾秒鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō),好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣。在我后面的同學(xué)都希望為我們班爭(zhēng)光,所以大家都盡了全力,最后我們班得了一個(gè)很好的成績(jī)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng),但是大家可以在這里盡情施展自己的籃球才能。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅是一場(chǎng)籃球比賽,更是體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的好機(jī)會(huì)呀!

關(guān)于接力的作文 篇9

天空灰蒙蒙的,刮起陣陣陰冷的風(fēng),小信坐在臺(tái)階上,有些茫然的望著天空。他記得,也是這樣的一天,爸爸從外面回來(lái),對(duì)他說(shuō),媽媽永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。小信也問(wèn)過(guò)媽媽去哪里了,爸爸只是告訴他,媽媽去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,媽媽在那里很快樂(lè)的,讓小信不要擔(dān)心。

想到這里,小信不禁把臉埋進(jìn)臂彎里低低的抽泣起來(lái),突然,一只溫暖的手放在了小信的肩上,還伴隨著令人溫暖的聲音:“小弟弟,你怎么了?告訴姐姐好嗎?”他抬頭一看,是一個(gè)穿著白色連衣裙的大姐姐,一笑還有兩個(gè)深深的酒窩,他低下頭,說(shuō):“我好想媽媽?!?/p>

一整個(gè)傍晚,他們都坐在臺(tái)階上,小信講了好多好多,女孩兒臨走前,要了他的電子郵箱,說(shuō):“小信,我相信,你的媽媽很快就會(huì)和你聯(lián)系的?!彼氐郊遥职钟衷诤葠灳?,自從媽媽走了以后,爸爸天天都在喝酒,他想。

過(guò)了不久,她的媽媽果然來(lái)信了,這讓小信興奮不已,他拉著爸爸去看信,他的爸爸看了,良久無(wú)語(yǔ)。就這樣,他經(jīng)常和他的媽媽聯(lián)系,他告訴她班里發(fā)生的事,還有他的爸爸重新振作起來(lái),她則鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),要照顧好自己,節(jié)日時(shí),小信還收到了一份禮物,地址上是xx大學(xué)。

時(shí)間一天天過(guò)去,小信也長(zhǎng)成了一個(gè)能為別人著想的少年,他決定,在母親節(jié)那天去找她的媽媽。

那天,他知道了一切:原來(lái),“媽媽”就是那個(gè)白色連衣裙的女孩兒,她一直以媽媽的名義和小信聯(lián)系,并寄去禮物,到了畢業(yè)時(shí),她就拜托學(xué)弟學(xué)妹們替她和小信聯(lián)系,寄禮物,到了現(xiàn)在,一切都在變化,唯一不變的是一顆無(wú)私的心。小信算了一下,已經(jīng)有數(shù)十位學(xué)生結(jié)下了這個(gè)“接力棒”

后來(lái),小信去拜訪了那個(gè)大姐姐,再后來(lái),他們成了好朋友,小信大學(xué)畢業(yè),找到了一份好工作。

一天,小信和朋友去散步,他看見(jiàn)一個(gè)小孩兒坐在臺(tái)階上哭,往事又一下子浮現(xiàn)在了眼前,他快步走上前去把手搭在他的肩膀上,輕輕的說(shuō):“小弟弟,怎么了?告訴大哥哥好嗎?”

關(guān)于場(chǎng)地的作文800字通用


幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“場(chǎng)地的作文”等專題內(nèi)容。

我們每個(gè)人會(huì)要經(jīng)歷學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。因此寫(xiě)作文前就需要我們多看、多練、多寫(xiě),有哪些值得我們可以借鑒的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的關(guān)于場(chǎng)地的作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

關(guān)于場(chǎng)地的作文 篇1

尊敬的地震先生:

我是一座平凡不過(guò)的小城市,今天,我將拿起法律武器,向你的所作所為發(fā)出嚴(yán)重的抗議!

就在昨天中午,原本好端端的一座城市,經(jīng)過(guò)你的毀滅性打擊后,頓時(shí)變得慘不忍睹,破爛不堪!

事情是這樣的:中午時(shí)候,大地突然搖晃起來(lái),幾座剛剛建好的小樓房,受到了輕微的損傷,路上的行人也察覺(jué)不妙,都向空曠的草地奔去,可是還沒(méi)跑到一半,大地的搖晃更厲害了。

我的身體劇烈的搖晃起來(lái),幾座高樓紛紛塌下,在我旁邊的一所小學(xué)里,學(xué)生和老師都有序的逃生,本來(lái)以為所有人都能安然無(wú)恙,可不一會(huì)兒,從教學(xué)樓里就抬出了一個(gè)奄奄一息的小男孩。

不久,連我右邊的小房子都塌了,我頑強(qiáng)地支撐起我自己,因?yàn)槟撬鶎W(xué)校里還有人沒(méi)撤離出來(lái)。

過(guò)了許久,你才漸漸平息,死亡也在你的平息中退去,雖然地震過(guò)去了,但它奪走了無(wú)數(shù)人的性命。我們只有抗議,才能解去心頭的痛苦。

今天,我們拿起法律的武器,對(duì)你的所作所為做出嚴(yán)肅的抗議,希望你認(rèn)真反思,好好改正。

抗議人:一座被摧毀的城市

20xx年5月12日

關(guān)于場(chǎng)地的作文 篇2

三小不僅是美麗的花園,更是我們活動(dòng)的樂(lè)園。

走進(jìn)三小的校門(mén),首先映入眼簾的是八個(gè)金紅的大字“尚德。崇實(shí)、和諧、活潑”。對(duì),這就是我們學(xué)校的'校訓(xùn)。百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、小溪流水、繁花似錦,這動(dòng)人的畫(huà)面一定能吸引住你。野趣園里的小動(dòng)物有的在玩鬧,有的在奔跑,有的媲美,有的正在吃著鮮嫩可口的竹子……恰靜園長(zhǎng)廊蜿蜒在小路中央,茂盛長(zhǎng)藤把它包圍。

進(jìn)入教學(xué)樓,我們來(lái)到了四樓音像備課中心,它里面有先進(jìn)的教學(xué)儀器:電視機(jī)、錄放機(jī)、電腦軟件……老師們經(jīng)常在這里務(wù)課,開(kāi)教研會(huì)……。

“信息網(wǎng)絡(luò)科技”這六個(gè)大字散發(fā)著時(shí)代朝氣。同時(shí)它也在推動(dòng)我們不斷向科學(xué)的最高峰挺進(jìn)。做人要有理想,但是更要有知識(shí)。缺乏知識(shí),再在美的理想也是空談。

走進(jìn)儀器室,里面的儀器全是高科技與自然科學(xué)的完美組合。里面的儀器有實(shí)驗(yàn)板人體骨架模型以及數(shù)學(xué)用的測(cè)量器等。我們運(yùn)用這些儀器研究、探索,獲取了知識(shí),培養(yǎng)了實(shí)踐能力。

信息的來(lái)源在于書(shū),圖書(shū)室是人們最好獲取信空的來(lái)源。跟我來(lái)你會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。

走進(jìn)圖書(shū)室,這里就是你最理想的境地。里面的藏書(shū)豐富而且陳列整齊。少兒讀物可以讓你了解科學(xué),給你帶來(lái)情趣;古典文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)可以培養(yǎng)你的情操;馬列著作可以培養(yǎng)你的思想,讓你了解名人;教學(xué)資料使老師講課得心應(yīng)手。書(shū)給你帶來(lái)了清新、文雅、安靜,給人更大的啟迪。在這里讀書(shū)就像和許多高尚的人交談。

學(xué)校的藝術(shù)氣息更是濃厚,跟我來(lái)會(huì)讓你感到新奇。

美術(shù)室當(dāng)“仁”不讓地成了我第一個(gè)“采訪對(duì)象”。走進(jìn)去一看,不禁發(fā)出“啊!”的感嘆聲。大美了,我簡(jiǎn)直像到了藝術(shù)殿堂一般。那些畫(huà)仿佛成了圣潔小天使來(lái)致歡迎詞。里面的《火車來(lái)了》這幅畫(huà)贊美了鄉(xiāng)村美景。國(guó)畫(huà)《荷花》像詩(shī)中所描繪的那樣“小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上頭”。

“好濃的味呀,原來(lái)是墨香”。大家都猜出來(lái)了吧,這就到了書(shū)法室。這里擺放著各種字體的毛筆字,一幅幅,一張張,引人入勝。

關(guān)于場(chǎng)地的作文 篇3

1跳皮筋

*指數(shù):★★★★★生命力:★★★★★運(yùn)動(dòng)指數(shù):★★★★★

*玩法:那時(shí)候翻看女孩子的書(shū)包,總能從里面拎出由無(wú)數(shù)根橡皮筋結(jié)成的一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮筋來(lái),而跳皮筋的花樣也是一套套的,一般還都配著童謠,比如“小皮球,小小來(lái),馬蓮開(kāi)花二十一,二五、六,二五、七,二八二九三十一……”“馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人兒在說(shuō)話,請(qǐng)你馬上就開(kāi)花?!迸?nèi)宄扇旱乇闹谝桓錆M韌性和彈性的繩子上變換著無(wú)窮的花樣。這種游戲的運(yùn)動(dòng)量較大,跳、蹦的動(dòng)作很多,雙臂也要順勢(shì)擺動(dòng),還要保持身體平衡。

2跳房子

*指數(shù):★★★★★生命力:★★運(yùn)動(dòng)指數(shù):★★★★★

*玩法:地上畫(huà)著很多方格,有12格、6格等,然后用算盤(pán)珠兒串成一圈,算是跳房子的用具。將算盤(pán)珠兒扔在“房子”里,單腳站立,站進(jìn)房子,單腳將算盤(pán)珠按順序踢進(jìn)指定格子。

3丟沙包

*指數(shù):★★★★★生命力:★★★★★運(yùn)動(dòng)指數(shù):★★★★★

*玩法:找?guī)讐K小碎布,縫成小口袋,中間裝上細(xì)沙再封口,就是沙包了。玩的時(shí)候人越多越好,分成兩組,一組站中間,一組分成兩隊(duì)分別站兩邊,朝中間這組人身上扔沙包。中間的人若被沙包打中算“死”,直到同伴能用手抓住“打手”扔過(guò)來(lái)的沙包,一個(gè)沙包換一條“人命”,下場(chǎng)者才能夠“起死回生”。有點(diǎn)像棒球中“投手”和“捕手”之間的耍心眼,斗智斗勇。

4挑棍

*指數(shù):★★★★生命力:★★★運(yùn)動(dòng)指數(shù):★

*玩法:收集一大把冰棒棍,洗干凈。玩的時(shí)候要席地而坐,把手中的冰棒棍在一定高度上撒下,然后一根一根取出,抽取的時(shí)候只能拿一根,碰到別的棍兒算輸,輪到對(duì)方抽。抽出的歸自己,最后看誰(shuí)的棍多誰(shuí)就贏。

5老鷹捉小雞

*指數(shù):★★★★生命力:★★★★★運(yùn)動(dòng)指數(shù):★★★★★

*玩法:一個(gè)游離的人當(dāng)“老鷹”,*人排成一列,隊(duì)首當(dāng)“母雞”,后面的人抓住前人的衣角,就是“小雞”了?!袄销棥钡哪繕?biāo)是抓“小雞”,“母雞”要展開(kāi)與“老鷹”斗智斗勇的搏斗,以保護(hù)身后的“小雞”。捉住的“小雞”就“死”了,要等下次游戲開(kāi)始,才能再上場(chǎng)。這是一項(xiàng)奔跑強(qiáng)度較大的游戲,各種角色都要拼命跑,特別是“小雞”要保持不“掉鏈子”,否則就處于完全無(wú)保護(hù)狀態(tài)。一場(chǎng)游戲下來(lái),尖叫不斷,笑得臉上肌肉疼,跑得筋疲力盡,摔倒爬起來(lái)喘口氣還接著玩。

6打彈珠

*指數(shù):★★★★生命力:★★★運(yùn)動(dòng)指數(shù):★★★

*玩法:玩者多為男孩。在地上摁1—5個(gè)小洞,然后從起點(diǎn)將玻璃球滾向指定洞內(nèi),以最先完成規(guī)定洞數(shù)者贏。彈球有不同材質(zhì),最高檔的是玻璃的,中間有彩色圖案,低檔的是鐵的,最低檔的是泥巴搓的,玩法基本雷同。高手玩家的準(zhǔn)頭很好,能手拿玻璃球幾米之外擊中地下的另一只玻璃球,甚至可以十米外一球進(jìn)洞。

7抓石子兒

*指數(shù):★★★★生命力:★★★★★運(yùn)動(dòng)指數(shù):★

*玩法:到河邊挑選指頭大小的石子兒(白色晶瑩剔透的那種最好),一共5粒(也可做成小的沙包)大小相當(dāng),誰(shuí)有這么一副石子兒,夠叫小伙伴們羨慕的。如果沒(méi)有的話,就用瓦片蘸水來(lái)磨。那時(shí)候真有閑功夫啊,居然能把大大小小形狀不一的碎瓦片兒磨成齊齊整整的圓形。兩人席地而坐,玩時(shí)拋起一個(gè)石子,按規(guī)定抓取地上剩下的,先一次一個(gè),再一次兩個(gè)……。

8拍畫(huà)

*指數(shù):★★★★生命力:★★★★運(yùn)動(dòng)指數(shù):★

*玩法:有些地方稱“拍紙包”、“拍元寶”、“拍三角”等等,但玩法是一樣的,就是用紙折成厚薄不同的正方形或三角形紙包,扔一個(gè)在地上,另一個(gè)人也拿出自己的一個(gè)用力拍下去,靠產(chǎn)生的風(fēng)或適當(dāng)?shù)慕嵌劝训厣系溺P翻個(gè)面,對(duì)方的這張就歸你了,否則你的就歸對(duì)方了。這個(gè)游戲當(dāng)年時(shí)常會(huì)在課間休息和中午的課桌上、地上演繹得人仰馬翻,狼煙四起。

9攻城

*指數(shù):★★★★★生命力:★★運(yùn)動(dòng)指數(shù):★★★★★

*玩法:需要一塊較大的場(chǎng)地,一種玩伴需6人以上,另一種僅限8人玩。把人分成數(shù)量相等的兩組,在地上劃好“城”,一方攻,一方守。守城方只能在劃好的通道里行動(dòng),進(jìn)攻方必須一層層通過(guò)這些“要塞”,防守方可以用手、身體去接觸進(jìn)攻方,只要摸到身體,對(duì)方就“死”了出局,防守方踩線也要出局。最終只要有人勝利到達(dá)終點(diǎn),游戲就結(jié)束。

10摸瞎子

*指數(shù):★★★★★生命力:★★★★★運(yùn)動(dòng)指數(shù):★★

*玩法:在一個(gè)限定的空間,如教室、家里或地上畫(huà)個(gè)圈,用紅領(lǐng)巾把一個(gè)人雙眼蒙上,去捉*人,被捉住的人就要當(dāng)“瞎子”。當(dāng)“瞎子”的人,還要充分用耳朵來(lái)判斷,練習(xí)聽(tīng)力以及在黑暗中的行動(dòng)能力。

關(guān)于場(chǎng)地的作文 篇4

今天,我很早就起床了,因?yàn)閶寢屢獛胰⒂^爸爸工作的地方,那是爸爸和幾位叔叔合伙開(kāi)的一個(gè)汽車修理廠。

到了那里,我發(fā)現(xiàn)修理廠的工作環(huán)境不算太好,到處都彌漫著一股機(jī)油的味兒。爸爸每天都在這種難聞的味道下辛苦地工作,每天忙進(jìn)忙出。鈑金工是他,機(jī)修的是他,打雜的還是他。爸爸真是一位魔術(shù)師,他能把破舊的車子變成一輛嶄新的小汽車。爸爸先用升降機(jī)把車子舉起來(lái),然后他仰著頭半蹲,拿著扳手和螺絲刀開(kāi)始修車子。爸爸先認(rèn)真地檢查車子的每個(gè)部分,拿起工具在車子的底部,一會(huì)兒,就把螺絲給擰下來(lái)了??粗职謰故斓膭?dòng)作,車子很快就被修好了。爸爸從車子底下鉆出來(lái),頭發(fā)上、臉上、衣服上都沾滿了灰塵,整個(gè)人變得像個(gè)灰老鼠一樣。

爸爸對(duì)待工作一絲不茍、勤勤懇懇。他經(jīng)常教導(dǎo)我:學(xué)習(xí)就跟修車一樣,碰到難題,一定要虛心地請(qǐng)教別人,要不斷地在實(shí)踐中探索,這樣才會(huì)做得更好。今天我陪著爸爸工作了一天,雖然我的手上和衣服上也沾滿了油污,但我體會(huì)到了生活的艱辛。

我以后一定會(huì)發(fā)奮地學(xué)習(xí),將來(lái)讓爸爸享福,讓他不要那么的辛苦!

關(guān)于場(chǎng)地的作文 篇5

20xx年,第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在中國(guó)南京舉行。這是南京人的榮譽(yù),這還是一次世界各地青少年的大聚會(huì)。

我想象中的青奧會(huì)是這樣的場(chǎng)地:一個(gè)非常非常大的青奧廣場(chǎng),四周種植著蔥綠的花草樹(shù)木,上空有許許多多的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,這真是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。

青奧廣場(chǎng)為四個(gè)部分。第一個(gè)部分是游泳場(chǎng),那里有一個(gè)很大的游泳池,所以,所有與游泳有關(guān)的比賽都在那里舉行,比如自由泳、蛙泳、仰泳、花樣游泳、跳水、水球等。第二部分是一個(gè)操場(chǎng),北面和南面都放著籃球架,西面和東面都放著足球球門(mén),所以,足球比賽和籃球比賽都在那里舉行。第三部分是一條圓形的百米跑道(里面是空的),所以,田徑比賽都在那里舉行。第四部分廣場(chǎng)的面積是最大的,那里可以舉行許多項(xiàng)目的比賽,比如乒乓球、棒球、羽毛球、體操······

怎么樣?我想象中的青奧會(huì)場(chǎng)地不錯(cuò)吧!

關(guān)于場(chǎng)地的作文 篇6

在我們美麗的校園中。有一塊可愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)地,每一個(gè)同學(xué)都曾贊美它。春天來(lái)了,活動(dòng)場(chǎng)地里的單雙杠又變得暖融融,兩邊的柳樹(shù)戰(zhàn)士又打起精神,看護(hù)著活動(dòng)場(chǎng)地的每一個(gè)角落。

天更暖和了,戰(zhàn)士又變成溫柔的小姑娘,甩開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的柔嫩的新綠的秀發(fā),梳了起來(lái)。同學(xué)們歡快地和柳樹(shù)打起了招呼。柳樹(shù)姑娘害羞地甩起了頭發(fā)笑了。

小草弟弟也使勁地從地縫中鉆出來(lái),對(duì)著同學(xué)們笑。單雙杠也很快樂(lè)。不信你看,同學(xué)們?cè)谏厦娣S得多么快樂(lè)呀!課間時(shí),同學(xué)們坐在單雙杠上,看著老爺爺手中高高飛起的風(fēng)箏,多么美呀,各式各樣,而且招引來(lái)小巧玲瓏的小鳥(niǎo)。

圍繞著造型新穎的小風(fēng)箏,小鳥(niǎo)們載歌載舞和小風(fēng)箏做著游戲呢!這是生機(jī)勃勃的春天。夏天到了,磚縫中又添了許多的小野花。有黃的、紫的、紅的、白的……五顏六色,美麗極了。

柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)由嫩綠變成了翠綠,辮子又長(zhǎng)了許多。她時(shí)常散開(kāi)頭發(fā),為滿頭大汗的同學(xué)們遮蔭。秋天,柳樹(shù)黃了,小草小花也都呈金黃色。

但在陽(yáng)光下顯得十分耀眼,多么美麗啊。冬天來(lái)了,活動(dòng)場(chǎng)地就鋪上一層薄被,樹(shù)上也披上了白褂,在陽(yáng)光照耀下,美得刺眼,好個(gè)銀色的冬天。我愛(ài)我們可愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)地,更愛(ài)我們美麗的校園。

關(guān)于場(chǎng)地的作文 篇7

一個(gè)小場(chǎng)地的快樂(lè)

在我家樓下地一個(gè)小場(chǎng)地,從我上三年級(jí)開(kāi)始,它就給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)。

這快樂(lè)來(lái)自于一次偶然的機(jī)會(huì)。有一天我回到家里,還沒(méi)下車,就看到文文哥哥要騎著自行車去樓下玩,所以我就跟著他去了。剛一出門(mén),就有幾個(gè)比我還小的小朋友追著文文哥哥喊:小偷,站??!原來(lái)文文哥哥和他們已經(jīng)非常熟悉了。而且,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我的蛋神有很大的吸引力,所以都想要我的蛋神。

漸漸地,我們都熟悉了,而且每天都下來(lái)玩,我也不例外。我們還晚蛋神對(duì)決、陀螺戰(zhàn)擊隊(duì)、神廟逃亡等……我們有時(shí)候會(huì)抓蛐蛐、小強(qiáng)等一些昆蟲(chóng)。因?yàn)檫@些蟲(chóng)子總是在燈光下面亂蹦亂跳,再加上實(shí)在是太多了,所以你五分鐘至少可以抓3只。

我之所以那么喜歡在樓下玩,是因?yàn)槠匠0职謰寢尪紱](méi)時(shí)間陪我玩,好不容易能有人陪我玩了,我當(dāng)然很高興。就算爸爸媽媽陪我玩了,我覺(jué)得還是不如和小朋友一起玩。雖然那只是一個(gè)小場(chǎng)地,卻帶給我無(wú)盡的快樂(lè)!

關(guān)于場(chǎng)地的作文 篇8

一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河,五千年的文化是生生不息的脈搏。再大的風(fēng)雨我們都見(jiàn)過(guò),再苦的處境我們都同熬過(guò),就是民族的氣節(jié),就是泱泱的氣節(jié),從來(lái)沒(méi)變過(guò)。就在這次四川發(fā)生里氏8級(jí)大地震中,中國(guó)人手牽手,什么也沒(méi)說(shuō),就是沉默也是歌,因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)名字叫—中國(guó)!

20xx年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難毀滅了四川同胞們那曾經(jīng)美麗的家園。

死神奪取了同胞們的生命,使親人們淚流滿面。這場(chǎng)地震讓多少個(gè)孩子失去父母,讓多少個(gè)人失去自己最親的人,又有多少個(gè)人無(wú)家可歸。那一剎那發(fā)生的事是多么悲痛,以前我曾去過(guò)的都江堰市現(xiàn)在已成為一片廢墟了。疼痛穿過(guò)華夏大地,一定是含淚的燭光灼透了心扉,那一刻,那一秒會(huì)讓多少個(gè)人離開(kāi)人世。

我記得溫家寶爺爺說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,只要有一線希望就要盡百倍努力,決不輕言放棄?!边@句話讓全國(guó)人民牢記在心,我們相信,不久,四川一定會(huì)建設(shè)地更美麗。

前幾天,我看新聞報(bào)道說(shuō),截止5月31日,紅十字會(huì)收到捐款401.02億元。這里面也有我們江東中心小學(xué)捐出地“愛(ài)心款”。5月14日和15日,學(xué)校分別請(qǐng)師生捐款,我們班的兩位男同學(xué)捐了500元,我也獻(xiàn)出了我30元的零花錢(qián)。加上3月5日“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)的一萬(wàn)多元錢(qián),我們學(xué)校捐款總額達(dá)到20萬(wàn)元。在路邊,我看見(jiàn)了許多志愿者拿著捐款箱,我總是塞進(jìn)5、6元錢(qián),這些錢(qián)都表大了我們對(duì)四川的關(guān)心,地震無(wú)情人有情啊!

這場(chǎng)地震,各國(guó)的支援,就是一個(gè)字,“愛(ài)”。

關(guān)于石橋的作文800字通用


作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,通過(guò)寫(xiě)作,我們更明確我們的想法,因此在寫(xiě)作文時(shí)候不要東拉西扯毫無(wú)邏輯,肯定有人正在尋找優(yōu)秀范文!下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“關(guān)于石橋的作文”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。

關(guān)于石橋的作文(篇1)

有一天我夢(mèng)到了我心中冥思苦想的橋,終于面世了。受到大家的強(qiáng)烈熱鬧歡迎!

跟著城市化進(jìn)程不中斷深入,現(xiàn)在城市的良多地方,隨處可見(jiàn)各種各樣的橋。例如:公園里的九曲橋,出城的復(fù)式立交橋,跨海、跨江的各類浮橋……就是由于有了這些橋,我們的出行才更加的利便。我心中也有一座橋,那是一座智能化的神奇橋梁。

這座橋有它的神奇本領(lǐng),假如你急著去補(bǔ)課,卻又碰到堵車。橋梁兩側(cè)那隱藏的掃描儀就會(huì)把橋上的車輛統(tǒng)統(tǒng)掃個(gè)遍,掃描儀能感觸感染到你的心里變化,能感知你的迫切程度。假如你的時(shí)間緊迫,橋梁兩側(cè)的隱形鐵索就會(huì)變幻成巨大的手臂,把你瞬間時(shí)空轉(zhuǎn)移到你的目的地,保證你不會(huì)遲到。橋梁在車輛擁堵的高峰之際,還會(huì)自動(dòng)升降產(chǎn)生第二層通道,讓出城的車輛走二層,進(jìn)城的車輛走一層。這樣就不會(huì)再擁堵了,車輛很快就被疏浚了。假如碰到突發(fā)交通事故,隱形鐵索會(huì)緊急把事故點(diǎn)包抄起來(lái),并降到二層安全區(qū),以免二次事故產(chǎn)生。

我心中這座橋不像一般的橋用的是水泥、鋼筋等,我這座橋用的是“速度減減”新材料。即便你撞到護(hù)欄也不用害怕,這種新材料就會(huì)迅速吸能減震,輕輕把你的車彈開(kāi)。同時(shí)你后面的車已經(jīng)被這種新材料吸附,自動(dòng)減速了。等你的車安全開(kāi)走之后,后面的車才被這種新材料開(kāi)釋,這樣就不會(huì)再有什么交通事故發(fā)生了。

我心中的橋,假如有一無(wú)邪能面世,那全世界都不會(huì)再有什么交通事故了,這是多么夸姣的橋!

向往我心中的橋……

關(guān)于石橋的作文(篇2)

窗外下著毛毛細(xì)雨,我被一道題難住了,唉,該怎么解呢?我坐不住了,就朝雨里走去。在通往鄉(xiāng)間的小路上,我遇到了一個(gè)大約六七歲的小男孩,他蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊,細(xì)雨不停地飄落在他身上,頭發(fā)(梢稍)上不斷地滴著雨水,可他好像什么也沒(méi)覺(jué)得?!靶〉艿?,你在干什么呀?”我(凝疑)惑地問(wèn)?!霸鞓騿h?!彼B頭也不抬,只將手中的小木頭往水搪里排列開(kāi)去?!霸焐稑蜓??”我好[hàohǎo]奇地又問(wèn)一句?!霸齑髽??!彼吇卮?,邊將一塊較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。“哦,‘大橋’造好啦!大家可以過(guò)橋了!”小男孩高興地跳了起來(lái)。“啪”的一聲,一腳踩得泥漿水濺了開(kāi)去,“大橋”倒塌了。男孩抓了抓頭皮,不聲不響地蹲下來(lái),心疼地?fù)炱鹉緣K,重新搭了起來(lái),嘴里還嘟囔著:“這個(gè)木頭橋不好,我長(zhǎng)大了要造座又大又牢的橋。”我被眼前的一切感動(dòng)了:木頭橋雖然沒(méi)有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)“造橋”的精神深深地感動(dòng)了我。我不禁[jìnjīn]自問(wèn):“難道我不能像他一樣,去解開(kāi)難題嗎?”我轉(zhuǎn)身朝回家的路上走去,離小水塘越來(lái)越遠(yuǎn)了,可當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),透過(guò)蒙蒙雨簾,隱隱約約看見(jiàn)小男孩還在認(rèn)真造著“大橋”呢!是啊,每一個(gè)人都應(yīng)該在心靈里建起一座理想之橋。

關(guān)于石橋的作文(篇3)

在我家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗,除了走親戚,上門(mén)拜年,還有件十分熱鬧的事—鬧橋。

到了正月初一,數(shù)不清的人們?cè)诮稚献邉?dòng)著,手上提著大大小小的年貨。我從老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了那座紅紅火火的橋。人們?cè)跇蛏蠌垷艚Y(jié)彩,大紅的燈籠一個(gè)接著一個(gè),珍珠似的一串掛下來(lái)。多彩的小旗子上寫(xiě)滿了對(duì)新年的祝福,插滿了整座橋。聽(tīng)老人說(shuō)只要走過(guò)了這座充滿福氣的橋,新的一年什么都會(huì)很順利。

七天一晃就過(guò)去了,我終于熬到了初八。我最期待的鬧橋會(huì)馬上就要到了??蛇@天早上偏逢一場(chǎng)雨,使人掃興。連綿的雨不停的下著,我望著那座大橋,雨似乎要把橋上的祝福洗刷掉。這雨怎么就如此令人討厭呢??粗@雨的來(lái)勢(shì)不小,怕是一天都不能出門(mén)了。我高昂的興致一下子就被這場(chǎng)雨給澆滅了。

我一直看著這場(chǎng)雨,不停地下。

好不容易來(lái)了陣大風(fēng),撥云見(jiàn)日,太陽(yáng)的光束瞬間沖破云的阻擋,由遠(yuǎn)及近。街上從四面八方又涌來(lái)了無(wú)數(shù)的人。雨聲漸漸被歡鬧聲蓋過(guò)去了。

我興奮地沖到街上,涌入人群之中,向著那座橋魚(yú)貫而入。

許多老人在橋上笑呵呵的,用家鄉(xiāng)的口音互道新年好。我快步地穿過(guò)紅色的人流。橋上到處用紅紙金字,由毛筆寫(xiě)下“五福臨門(mén)”“喜財(cái)旺來(lái)”之類。橋上數(shù)不盡的繁華。各色的小人兒站滿了墻壁。

過(guò)了橋,還有不少人立足原地?;仡^望著從橋上過(guò)來(lái)的笑臉。

鬧橋成了我小時(shí)過(guò)年最期盼的新年儀式。

關(guān)于石橋的作文(篇4)

一塊木板連接了兩岸的陸地,湍急的河流無(wú)奈的仰望著它,這就是最早的橋。

橋是最普通的交通工具了。從古到今,從趙州橋到長(zhǎng)江大橋,橋無(wú)不淋漓盡致地展示著它無(wú)限的魅力。

在我心中就有這樣一座橋,雖不能驚天地卻能泣鬼神的橋。

懸崖這邊,有一群被獵人逼上絕路的斑羚,斑羚都絕望的叫著。想越過(guò)這宛如一線天而相距六米左右的懸崖對(duì)斑羚來(lái)說(shuō)是不可能的,即使是最健壯的公斑羚最多只能跳出五米遠(yuǎn),更何況羊群中有許多母斑羚、小斑羚和老斑羚。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,意想不到的事情發(fā)生了,跟著鐮刀頭羊的一聲吼叫,整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚為一撥,年青斑羚為一撥。此時(shí),又泛起一個(gè)最嚴(yán)重的問(wèn)題:年青斑羚的數(shù)目卻比老年斑羚多一只,也就是說(shuō),有一只小斑羚面臨著跳下懸崖,粉身碎骨。就在這時(shí),泛起了最悲壯的,也是最催人淚下的一幕:領(lǐng)頭羊義無(wú)暇顧的走到了老年斑羚的步隊(duì)之中。于是,便使這座橋“凄美”的橋達(dá)到了一種凄艷的完美。第一對(duì)老斑羚和一只半大斑羚走到崖邊,撤退退卻了幾步,忽然,半大斑羚飛馳起來(lái),差不多同時(shí),老斑羚也快速起跑,一個(gè)意想不到的鏡頭泛起了,在半大斑羚跳出后從最高點(diǎn)往下降的瞬間,老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,成功地落在半大斑羚蹄下,半大斑羚借助老斑羚結(jié)實(shí)的背再度起跳,奇跡般的落到對(duì)岸,而老斑羚筆挺地墜入懸崖。緊接著,一對(duì)對(duì)斑羚凌空跳躍,在空中劃出一道道凄美的弧線。

原來(lái),老斑羚是在用生命為下一代搭起了邁向新生的橋。每一只年青斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔的粉身碎骨。最讓人震動(dòng)的是,老斑羚竟能如斯平靜地走向死亡,從頭至尾沒(méi)有一只老斑羚調(diào)換位置。

它們心甘情愿地為下一代鋪出了生命和但愿之橋,同時(shí),也讓少年斑羚感到了奉獻(xiàn)的偉大意義。

這時(shí)的橋已不是普通意義上的橋了,而是升華為一座座專心搭建的橋,用愛(ài)搭建的橋。這是動(dòng)物界最美的、最偉大的橋,也是讓人類都感到慚愧的橋。

如今,攝影師和畫(huà)家們?nèi)栽趽渥街鴺蛑?,而在我心中斑羚搭建的?ài)之橋永遠(yuǎn)是最錦繡、最偉大的橋!

關(guān)于石橋的作文(篇5)

從戀橋到怨橋,這悲恨相續(xù),不知亂了我多少心魂?延續(xù)了多年的癡愿,這不眠的夜晚能淡然又是多少?

第一次見(jiàn)你,似一只蝴蝶舞在了我心間。不懂什么初見(jiàn)鐘情,也不懂什么落花無(wú)意。然而你卻飛進(jìn)了別家他院,留了一段思念,一段凄憐、一段愛(ài)恨難言。

而今,我依舊未變,卻多了物是、多了人非。這橋,那人,何影?

試一曲:

橋戀三分,殘雪,落影紛紛,留的多分殘忍。

人性多晴,誰(shuí)知周郎小喬、中斷魂。笑一曲舊夢(mèng),續(xù)續(xù)擾擾、難舍難分。

蝶遷起,花落花出、淡然無(wú)意。凄凄,歲月無(wú)情,徒留一紙孤寂。

一段中斷橋的過(guò)往,可堪回憶?生得人滿紙荒言,滿腹心酸、而那獨(dú)步寒月的背影是否受得了映雪的冷淡無(wú)言;月樓西枝時(shí),黃昏的陰影浮香勾起了誰(shuí)誰(shuí)的悲添?

面過(guò)了多少人,太多都是為等;那一眼萬(wàn)年真的能感悟萬(wàn)分?呵,日晝夜夜也許悟透這橋那人的感觸吧。天怨人尤,何必徒添糾結(jié);醒里來(lái)醉里去,清風(fēng)一袖,獨(dú)享隱隱歸去又有何不妥?這太過(guò)執(zhí)著換得來(lái)的也不外是一次不經(jīng)意的擦肩而過(guò)

……

雪留在中斷橋;中斷橋是否留有蝶影。

關(guān)于石橋的作文(篇6)

暑假中,我在電視節(jié)目中觀看了幾期《第二屆漢語(yǔ)橋》??粗鸢l(fā)碧眼的外國(guó)人在演說(shuō)時(shí)略微疑難的面色,聽(tīng)著他們稍稍帶有些母語(yǔ)腔調(diào)的發(fā)言,我感到又可笑又自豪。漢語(yǔ)正向世界搭起一架連接中國(guó)和世界的情誼之橋和文明之橋,這是屬于我們?nèi)珖?guó)人民的驕傲!

令我慚愧的是,我在平時(shí)都不說(shuō)普通話,這點(diǎn)鄰居的弟弟戴瑋卻比我做得好,他說(shuō)的普通話好聽(tīng)極了。不外我四周其他的朋友、家人說(shuō)的全是太說(shuō)書(shū),倒顯得普通話并非主流。我曾幾回想在身邊掀起說(shuō)普通話的高潮,但都以四周人的不支持而失敗告終。于是,我無(wú)可奈何地糊口在沒(méi)有普通話的世界里,這真是個(gè)悲哀,它使我不得已拋卻了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

禮拜六下戰(zhàn)書(shū),我像往常一樣在書(shū)桌前在寫(xiě)功課?!岸_?、叮咚”,傳來(lái)一陣輕輕的敲門(mén)聲——有人敲門(mén)了。我邊走邊想,這會(huì)是誰(shuí)呢?由于我家闊別城區(qū),平時(shí)一般不會(huì)有同學(xué)來(lái)我家的。帶著迷惑,我打開(kāi)門(mén)。一看,原來(lái)是我的鄰居戴瑋。再仔細(xì)觀察院子,地上落著許多碎碎的雨滴,馬上要下雨了。戴瑋本來(lái)預(yù)備回家,怕要淋雨,就到我家躲雨了。我很喜歡這個(gè)小男孩,他正在讀小學(xué)四年級(jí),是我在打乒乓球的時(shí)候熟悉的,跟我非常要好。他有著大大的眼睛,白白皙凈的臉,還戴著一副圓框眼鏡,顯得斯斯文文的。他對(duì)人非常有禮貌,并且說(shuō)著一口十分流利的、悅耳的普通話。一進(jìn)我家門(mén),他舒服地靠在了旁邊的沙發(fā)上,善解人意地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我來(lái)你家躲會(huì)兒雨,不會(huì)打攪你的。你不用管我,快去寫(xiě)功課吧!”聽(tīng)他說(shuō)完,我開(kāi)心地回了一句:“好的!”接著他又說(shuō)起他們班上的事情,我享受著他說(shuō)得動(dòng)聽(tīng)悅耳的每個(gè)瞬間,發(fā)現(xiàn)他的普通話又提高了。他看我正忙著寫(xiě)功課,便告訴我到我家找本書(shū)看一下,等雨停了就走。說(shuō)玩,他便自己“咚咚”地跑到二樓書(shū)房里去了。窗外的雨“嘩啦啦”得下大了,像一串串跳動(dòng)的音符,更像一個(gè)個(gè)淘氣的小頑孩,正撒歡著向大地母親的懷抱撲去。寫(xiě)了一會(huì)兒,隱隱約約地聞聲樓上傳來(lái)了聲音,強(qiáng)烈的好奇心促使我輕輕地踱上了二樓。我躲在門(mén)后面靜靜偷看到底發(fā)生了什么事——戴瑋正恬靜地坐在木凳上,面帶笑臉地看著我的語(yǔ)文書(shū),讀著朱自清先生的《春》——“舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的份事兒去?!荒曛?jì)在于春’剛起頭兒,有的是工夫,有的是但愿……”我的眼睛潮濕了——他虔誠(chéng)地讀著,嘴巴煞有介事的一張一合,頭還隨著微微得晃,身體略微向前傾,顯得一種處在人間天堂的妙景。整幅畫(huà)安謐在一種文明和安寧和躍動(dòng)的喜慶中!我的心弦感到一種意外的震驚,一種被漢語(yǔ)而感染的打動(dòng)!這就是漢語(yǔ)的魅力,一種能將生命表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言、一種表達(dá)但愿的語(yǔ)言。這就是普通話的魅力——它是百靈的宛啼,它是夜鶯的頌歌,它是人間最美的天籟!是的,動(dòng)聽(tīng)的普通話就是一種愛(ài),一種撒播給全人類的愛(ài)!我但愿能糊口在一個(gè)布滿著清脆動(dòng)聽(tīng)、有普通話的世界里,糊口在一個(gè)布滿著生的寧?kù)o與喜悅的世界里。有聽(tīng)了一會(huì)兒,我怕打攪到戴瑋,便走下樓繼承寫(xiě)功課了。

雨還沒(méi)有停。我在功課中碰到了一個(gè)難題,于是我打開(kāi)了電腦預(yù)備查資料。忽然,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)時(shí)跳出了一個(gè)框子——“上海召開(kāi)全球華人物理學(xué)家大會(huì)禁用華文”,我馬上就點(diǎn)開(kāi)看了:“在上海落幕的全球華人物理學(xué)家大會(huì),會(huì)萃了500多名黃皮膚、黑頭發(fā)的學(xué)界精英,盡管都是華人,但整個(gè)會(huì)議中卻沒(méi)有泛起一個(gè)漢字,傳出一聲中文!從論文匯編到會(huì)議網(wǎng)站,從演講到提問(wèn),甚至?xí)?chǎng)門(mén)口的指南,全是英文!”看了之后,我非常難熬難過(guò),一個(gè)從祖國(guó)的懷抱中走出去的兒子,竟然在自己親愛(ài)的家鄉(xiāng)里不說(shuō)母語(yǔ)!豈非英文就是“檔次”或“面子”,而漢語(yǔ)就應(yīng)當(dāng)被排斥嗎?不,漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言!我更加憤怒了,一個(gè)10來(lái)歲的小孩子都能堅(jiān)持說(shuō)自己祖國(guó)的語(yǔ)言,豈非那些滿腹經(jīng)綸的學(xué)者們就不能做到嗎?想著這些的同時(shí),一個(gè)強(qiáng)烈的設(shè)法主意在我的腦中萌生。

又過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,戴瑋跟我說(shuō)他要回家了。我送他出了院子,不禁意間一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)天空一臉的燦爛。雨后蔚藍(lán)色的天此時(shí)平靜得就像母親的懷抱,一道七色的彩虹掛在天邊,宛若一座用夢(mèng)想織成的橋,連接著黃色、白色和玄色皮膚的全人類!

我下定決心,踏上這座全人類都可以享受的橋梁,通過(guò)自己的努力,讓這座橋更加的堅(jiān)實(shí)和絢麗!

關(guān)于石橋的作文(篇7)

幾經(jīng)那悠悠的歲月,無(wú)數(shù)的事物都因經(jīng)不起世間的摧殘而銷聲匿跡了,只有那德高望重的橋,仍堅(jiān)守著自己的理想——把行人送往彼岸。它總是在那固執(zhí)的等待著,殊不知已被漸漸的遺忘于記憶角落。

月色幽幽,清風(fēng)習(xí)習(xí)。在夜晚獨(dú)自一人走在河畔??茨俏⒉贼院用嫔戏浩鸢啄?,看那泛起白沫的河面不是有魚(yú)兒躍出,看那皎潔月光下微微發(fā)光的老橋,心中不覺(jué)涌入一種溫柔。

徐步走上這座老橋的最高點(diǎn),微風(fēng)將我的發(fā)梢拂起。視野更廣闊了一些——遠(yuǎn)處,靜煙直上,一切的事物都在按照自己的方式生存著。還有這橋,——我望了望腳下的這座老橋,不禁想起了它的往昔:那是一個(gè)陽(yáng)春三月,天氣暖,一個(gè)個(gè)建筑工人來(lái)到了這里,準(zhǔn)備在此修建一座橋,以供河對(duì)岸的人們來(lái)往。人們都很高興。

三個(gè)月后,橋建成了,人們歡呼雀躍,紛紛從這座橋上走過(guò),感受著心中的那份喜悅。但是漸漸的,隨著時(shí)間的推移,人們對(duì)這座橋的感情逐漸變得淡漠了。但是這座老橋并不傷心,它仍舊做好自己的本職工作。每當(dāng)夜晚,行人漸疏,只剩下這座老橋。它望著水面,感慨道“一息尚存需努力”,秉承著這樣的信念,它堅(jiān)持著,將幾代人都從此岸送到了彼岸,不辭辛苦。

夏雨秋風(fēng),暮暮又朝朝,催人老。

昔日精神煥發(fā)的`橋,現(xiàn)如今宛如一位飽經(jīng)滄桑的老人,閱盡了一部部歷史,風(fēng)雨在他的身上留下了歲月的痕跡。飛沙走石,讓它更加堅(jiān)強(qiáng);樹(shù)竹搖曳,讓它更加神秘。它只是默默地,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。

無(wú)人關(guān)注它——而我愿化作天上的一顆星,在落寞蕭瑟而又迷香滿醉的夜晚去陪伴那老橋……

關(guān)于二十年后的故鄉(xiāng)作文800字通用6篇


按照學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生每周都需要寫(xiě)作文,寫(xiě)作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng),優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《關(guān)于二十年后的故鄉(xiāng)作文800字通用6篇》,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

關(guān)于二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇1

“光陰似箭,日月如梭。”眼間已過(guò)了二十年。此時(shí)我已是世界上頗負(fù)盛名的大作家了。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!边@二十年來(lái),我、芷嵐、杏雯都一起在月球工作,已經(jīng)好久沒(méi)回到過(guò)地球了。于是,我們?nèi)笋{駛著火星朋友送的禮物——火星極速飛船,準(zhǔn)備回到闊別已久的地球。

飛船以一秒的速度把我們送到了家門(mén)口。看來(lái)大家應(yīng)該收到我的來(lái)信了。瞧!媽媽、爸爸和外公都在那邊迎接我呢!

我激動(dòng)地跑到大家面前,天哪!媽媽他們都衰老了許多白霜已經(jīng)染盡了她的頭發(fā),皺紋已經(jīng)爬上了她的臉。我連忙從口袋里拿出“青春潤(rùn)膚霜”,送給大家每人一支。大家涂上后,馬上變得年輕了。大家欣慰地笑了。

剛踏進(jìn)家門(mén),映入眼簾的是許多高科技家具。一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人給我送來(lái)一雙軟綿綿的拖鞋,并幫我把鞋子放到鞋架上。原來(lái)它是家務(wù)型的機(jī)器人。我愜意的躺在沙發(fā)上,突然伸出了一只機(jī)器手,幫我捶背。我盡情的享受著。

機(jī)器人端出水果供我們吃,大家又說(shuō)又笑。媽媽為我能有這么好的成績(jī)而驕傲。贊揚(yáng)像雨點(diǎn)般落到我身上,使我感到無(wú)比的自豪。

不知不覺(jué)的,又過(guò)了好久,呀!天色不早了,我將從外太空帶來(lái)的禮物送給了大家后,便含著淚和大家告別了。

得回去我的母??纯戳恕N易咴隈R路上,風(fēng)兒吹來(lái)使我感到?jīng)鏊?。啊!又是那種親切的感覺(jué)。走著走著,我便唱起了《童年》。一個(gè)體型像機(jī)器人的垃圾桶在清掃著那邊的死角。二十年了!家鄉(xiāng)的變化真大呀!真的可以和其他星球相提并論了。咦?那條骯臟的小河邊干凈了。魚(yú)兒們游在水底里嬉戲了??吹竭@一切,都使我感到欣慰。

終于回到母校了。看!芷嵐和杏雯都在等我呢!原來(lái)學(xué)校的老師知道我們這三位大學(xué)者要來(lái),特地在迎接我們呢!

這真是我的母校呀!真的令我難以置信!許多機(jī)器人都在掃地、抹桌子。

走在走廊上,只見(jiàn)學(xué)生們都用掌上電腦上課了!哇!黑板也是自動(dòng)寫(xiě)字的??墒?,老師呢?原來(lái)在給學(xué)生們上課的老師是機(jī)器人呀!太神了!

我們來(lái)到生物園。哇!蔬菜長(zhǎng)得又大又綠。其他的植物長(zhǎng)得也讓人口瞪目呆。

看來(lái),我們必須回到月球了。我們?nèi)笋{駛著飛船準(zhǔn)備回到月球。

我回頭望著地球,眼睛濕潤(rùn)了。

最后,我才深深的體會(huì)到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”的含義。

地球,我還會(huì)回來(lái)看你的,再見(jiàn)!

關(guān)于二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇2

我離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)有二十年了。一天,我走在路上,看到了路邊的一棵巨大的榕樹(shù),這時(shí),我想起了我是故鄉(xiāng)。說(shuō)罷,我急匆匆的回家受傷行李,踏上回故鄉(xiāng)的路。

回到故鄉(xiāng),我一看,咦?怎么一切都變了:泥土路變成了水泥路;矮小的平房變成了高樓:路旁的垃圾沒(méi)了,種時(shí)了樹(shù)木;空氣變得清新了;原來(lái)沒(méi)有電腦,現(xiàn)在有了;原來(lái)沒(méi)有圖書(shū)館,現(xiàn)在有了,農(nóng)民伯伯可以去那里查閱有關(guān)農(nóng)作物耕種的技術(shù),大大提高了農(nóng)民的收入;村子里增添了體育設(shè)施,我們可以去那里鍛煉身體……但是路旁的那棵榕樹(shù)是唯獨(dú)沒(méi)有變的。

我一走進(jìn)村,大家就都像水一樣涌出來(lái),問(wèn)我“真真,你回來(lái)了”、“你在外面過(guò)得怎樣”、“你知道嗎,我們很想你”……我熱淚盈眶地說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝你們這么關(guān)心我,我也很想念大家,我有很多話想對(duì)你們說(shuō)……”這時(shí),我的父母走了過(guò)來(lái),我淚流滿面地沖過(guò)去,投在母親的懷抱里。那種感覺(jué)太好了,所有的話都說(shuō)不出來(lái),所有的話都融在這一瞬間。我在母親的懷抱了呆了一會(huì)兒,就和父母一起說(shuō)說(shuō)笑笑的走回家。

家中的一切都變了,變得更整潔,東西變得更齊全了。我和父母一聊就聊了幾個(gè)鐘頭還不煩厭。過(guò)了一會(huì)兒,有一群和我以前很要好的朋友了找我玩,我來(lái)看和她們一起去玩。我們玩得可開(kāi)心了,我們還到以前經(jīng)常去玩的大榕樹(shù)那邊。這棵大榕樹(shù)給了我多美好的回憶,尤其是小時(shí)候和奶奶來(lái)這兒的躲雨的情景。

在故鄉(xiāng)小住了幾天后,我的人雖然回到了工作的地方,但是我的心依然在故鄉(xiāng)。

關(guān)于二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇3

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”眼間,中秋節(jié)又到了,我決定回到我的故鄉(xiāng)——地球,去看看那里的山,那里的水,那里的親人們。

我是一位偉大的科學(xué)家,二十年前,我離開(kāi)了人類的母親——地球,來(lái)到了Q星球,從事太空環(huán)境研究。

今天,我就要回到自己的故鄉(xiāng)了,分外興奮,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢,太慢。終于到了下午2,機(jī)器人阿寶提醒了我:“嘀嘀……現(xiàn)在時(shí)間請(qǐng)主人起程?!蔽移炔患按卮蟛娇邕M(jìn)了我的“光速號(hào)”飛船,按下啟動(dòng)裝置,只聽(tīng)“嘟”的一聲,飛船起飛了,經(jīng)過(guò)3天3夜的飛行,就回到了我的故鄉(xiāng)——地球。

走下飛船,我眼前一亮:你瞧,原來(lái)臟亂的大街,在機(jī)器清潔工地打掃下,變得一塵不染;大街上,原本雜亂的汽車、廢氣,都不見(jiàn)了,取而代之的是能凈化空氣的磁懸浮小車……這里的變化是多么大呀!

東看看,西瞧瞧,眼間就到了中午,我感到很渴,便坐浮空公車去買(mǎi)水喝。來(lái)到超市門(mén)口,我就納悶了:“咦,才三點(diǎn),超市怎么就關(guān)門(mén)了?”突然,一個(gè)聲音又把我拉回了現(xiàn)實(shí):“請(qǐng)輸入你的指紋。”抬頭一看,噢,上面裝了一個(gè)人面發(fā)音器!現(xiàn)在,連超市也智能化了。我在電子屏幕上點(diǎn)了一下,只待綠燈閃過(guò),門(mén)便徐徐打開(kāi),我走了進(jìn)去,奇怪極了:“咦,怎么沒(méi)人呢,怎么回事?”這時(shí),只見(jiàn)面前出現(xiàn)了一塊大屏幕,方便面、牙刷,火腿等1000多種商品圖案。我十分好奇,便伸手點(diǎn)了一下礦泉水圖案,一個(gè)機(jī)器人跑過(guò)來(lái),把礦泉水交給了我,然后說(shuō):“請(qǐng)付2元?!蔽疫@才恍然大悟:“哦,原來(lái)是這樣!”

喝完水,我十分想念我的親人,就坐車來(lái)到我家門(mén)口,經(jīng)過(guò)指紋驗(yàn)證,機(jī)器侍者為我開(kāi)了門(mén),一家人緊緊的擁抱在一起。.…。

離別前的一天,我望著家鄉(xiāng)的一切,不禁感嘆道:“啊,家鄉(xiāng)!你的變化真的是太大了!”

關(guān)于二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在杭州,那里山清水秀,因西湖揚(yáng)名于天下。眼過(guò)了二十年,我的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?

剛剛步入杭州城,深吸一口氣,??!空氣分外清新,一點(diǎn)兒也聞不出放肆的味道了。抬頭仰望天空,瓦藍(lán)瓦藍(lán),和琉璃不相上下。白云伴隨和煦的風(fēng)緩緩地移動(dòng)著,美不勝收!

時(shí)間一分一秒流逝,突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)自行車的“叮鈴——叮鈴——”聲。我又驚又喜,二十年后更現(xiàn)代化的杭州怎么會(huì)還有自行車?我繼續(xù)往市中心走,看見(jiàn)大部分的人都騎著自行車。偶爾有一輛兩輛汽車開(kāi)過(guò),留下的也不是黑黑的尾氣,而是淡淡的薄荷香,直沁肺腑!

進(jìn)入市中心,一座座高樓大廈直插云霄,映著明媚的陽(yáng)光。以往城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)那六七層的住宅樓,已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤,取代它的是一幢一幢的環(huán)保小別墅。它里面的電器全變成了太陽(yáng)能的,地板還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼,可舒服了!還有,在房子里有一個(gè)掃地機(jī)器人,絲毫不用你操心!

我走著,走著,突然不知從哪兒又響起了“叮鈴——叮鈴——”的聲音。我側(cè)耳傾聽(tīng),這好像不是自行車的鈴聲,好像——鬧鐘!我猛得從睡夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??!

關(guān)于二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇5

就那么一眼的功夫,二十年的時(shí)間就這么過(guò)去了,而我離開(kāi)我那美麗的故鄉(xiāng)也已經(jīng)有二十年了。而如今,我又回到了久別的故鄉(xiāng)。

才二十年的功夫,故鄉(xiāng)就變了,他變得比原來(lái)更加美麗了。你來(lái)瞧瞧,路的兩邊都種滿了強(qiáng)壯的參天大樹(shù)。這幾棵大樹(shù)們用他們的枝葉遮擋住了太陽(yáng)的焦熱,使這種炎熱的夏天,也會(huì)讓你感到一絲涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小鳥(niǎo)們停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌,有人靠近了,他們也不會(huì)飛走,而是任憑人們用手溺愛(ài)的撫摸著,還顯出了一副非常舒適的樣子。這里簡(jiǎn)直像一個(gè)天然的鳥(niǎo)園。

當(dāng)我順路走進(jìn)我的小學(xué)時(shí)的校園,就聽(tīng)到一陣瑯瑯的讀書(shū)聲。這響亮的讀書(shū)聲把我?guī)Щ亓藦那暗臅r(shí)候:昔日,明媚的陽(yáng)光射進(jìn)窗戶,同學(xué)們都坐在潔凈,美麗的教室里面,專心致志地聽(tīng)著老師講課,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),大聲的朗讀文章,回答問(wèn)題;在操場(chǎng)上,我有仿佛看到了往日,運(yùn)動(dòng)健將們?cè)诓賵?chǎng)上矯健的身手,在操場(chǎng)上奔跑是灑下的晶瑩的汗珠,因?yàn)楂@獎(jiǎng)時(shí)而露出的璀璨的笑容;“啦啦啦”美妙的童聲從音樂(lè)教室里傳出來(lái),使我想起來(lái),以前同學(xué)們?cè)谶@里唱出的優(yōu)美歌聲,好聽(tīng)的歌曲,為音樂(lè)比賽而努力準(zhǔn)備,練習(xí)。

我去看望了小學(xué)時(shí)教過(guò)我的老師,突然,我發(fā)現(xiàn)她們蒼老了許多。??!老師!您就像默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人!我走出校門(mén),發(fā)現(xiàn)校門(mén)口有一個(gè)熟悉的身影,我上去仔細(xì)一看,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)——陳斯韻。真是女大十八變,越變?cè)狡涟?,我都認(rèn)不出來(lái)了。我問(wèn)她:“你也來(lái)看望老師啊?!?/p>

“恩。很巧哦!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)?!昂呛?,是啊

我回到家里,看望兩位父母。大家一見(jiàn)面都擁抱住了,抱得很緊很緊……隱約之中,我仿佛感覺(jué)到還有淚珠落在我的肩上,滾燙滾燙的。

晚上,我回到我原來(lái)居住過(guò)的房子,我原本以為它很臟了,結(jié)滿了灰塵,可是我一打開(kāi)門(mén),就驚呆了:房間里的所有東西都擺放得整整齊齊的,而且也是干干凈凈的,比我在的時(shí)候還干凈??吹贸鰜?lái),一直都是有人在打掃的,我不禁流下了幾滴淚水。看著房間里的物品,我仿佛看到了兒時(shí)的我在桌子上寫(xiě)作業(yè),在床上看電視和書(shū),在地板和陽(yáng)臺(tái)上與小伙伴們玩耍……

第二天,我又開(kāi)始和我的小學(xué)同學(xué)們聯(lián)系,約定了一起去聚餐。在聚餐。在聚餐上,久別重逢的同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,仿佛有說(shuō)不完的話似的。大家都在聊自己的在過(guò)去的生活中快樂(lè)的事情,比如說(shuō)去哪里旅行,遇到快樂(lè)的事情。聊得不亦樂(lè)乎,晚上都不想離開(kāi)了呢。

啊!故鄉(xiāng),我再也不會(huì)離開(kāi)你了!

關(guān)于二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇6

我乘坐飛機(jī)從美國(guó)飛回闊別以久的家鄉(xiāng)。在空中俯看家鄉(xiāng),既親切又陌生,遼河依然流淌,但家鄉(xiāng)的變化太大了。飛機(jī)降落在雙遼國(guó)際機(jī)場(chǎng),我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)興奮的心情,踏上故鄉(xiāng)的土地,心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

我首先要去我的母校,因?yàn)槟莾菏俏覊?mèng)開(kāi)始的地方,我坐車行駛在高速公路上,看著窗外高樓林立,汽車不停的在我眼前飛馳而過(guò),心里不由的產(chǎn)生一種自豪感。母校到了,如今的母校教學(xué)樓已有十層,花園似的`外部環(huán)境,非常漂亮。今天是二十年后的同學(xué)聚會(huì),同學(xué)們?cè)缫鸭墼趯W(xué)校門(mén)口,下車后我們互相擁抱,互相問(wèn)候,老師還是那么和藹可親。同學(xué)們有的已經(jīng)在國(guó)外定居,有的已經(jīng)開(kāi)了公司,有的已經(jīng)成了農(nóng)民企業(yè)家,有的我們?cè)谝黄鸹貞浲辏務(wù)摻窈蟮陌l(fā)展,歡聲笑語(yǔ)。想聚總是那么短暫,又到彼此說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,雖然我們一一不舍,但我們約定二十年后再相聚。

我們期待著二十年后的再次想聚,那時(shí)的祖國(guó),那時(shí)的家鄉(xiāng),一定會(huì)更加繁榮昌盛,那時(shí)的我們一定會(huì)更好!

有關(guān)關(guān)于某人的作文800字通用


學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫(xiě)作,寫(xiě)作文可以自己和自己對(duì)話。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開(kāi)思路。下面是編輯精心整理的"關(guān)于某人的作文",如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站!

關(guān)于某人的作文 篇1

“做人呀,就一定要講誠(chéng)信,這是基礎(chǔ)!”徐細(xì)妹女士總是教育著她的女兒?!拔沂钦f(shuō)了就一定做”徐細(xì)妹女士也總是這樣說(shuō)。

她的女兒經(jīng)常上課外班,由于上課的地點(diǎn)比較遠(yuǎn),女兒總是單獨(dú)打車去上學(xué),她終于忍不住了,非要求著她母親來(lái)送她上課,再三懇求之下,她的母親徐細(xì)妹女士終于同意了,哪天,她便早早寫(xiě)完了作業(yè),等待著母親上樓的聲音,許久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),女兒便著急的打電話,原來(lái)徐細(xì)妹女士被幾個(gè)老同學(xué)給邀出去玩了,一聽(tīng)見(jiàn)電話,便以十分鐘的的速度從很遠(yuǎn)趕過(guò)來(lái),看著她自己母親急成那樣,很是羞愧,沒(méi)想到母親徐細(xì)妹女士便笑笑說(shuō):“哎,傻孩子,我不是說(shuō)過(guò)了嗎,當(dāng)我答應(yīng)別人一件事時(shí),我一定要做到,這是做人的基礎(chǔ)?!迸畠汉苁歉袆?dòng),頓時(shí)覺(jué)得徐細(xì)妹女士非常偉大。

雖說(shuō)徐細(xì)妹女士是說(shuō)了再做但是,作為母親的她,也有“說(shuō)了不做”的一面。

徐細(xì)妹女生總是失眠,生活條件比以前好,為什么總是睡不著覺(jué)?她的女兒總是天真地想。

在某一天的夜晚,徐細(xì)妹女士突然對(duì)她的女兒說(shuō):“孩子,你明早自己煮早餐啊,我最近又不太舒服,可能要多休息一會(huì)兒?!彼呐畠罕阈判氖愕卣f(shuō):“你就放一百個(gè)心吧,早餐還不容易,早餐還不容易,早點(diǎn)起床罷了!”

第二天早晨,她的女兒按響了很早的鬧鐘便起床,發(fā)現(xiàn)徐細(xì)妹女士并不在床上,廚房里響起了“烹飪的交響曲”她的母親徐細(xì)妹女士依然像往常一樣發(fā),做著早餐,回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)女兒在那站著,先是驚驚一笑:“噢,我想讓你多睡一會(huì)兒,所以我還是起床了。”簡(jiǎn)單的一句話,好像一股春暖花開(kāi)的感覺(jué)圍繞在她的女兒身邊。

說(shuō)了就做,說(shuō)了不做表面上是互相矛盾的,但是,用在徐細(xì)妹的身上,仿佛就是一個(gè)意思,都是為了她的女兒生活更好。

關(guān)于某人的作文 篇2

胖胖的身子,矮矮的個(gè)子,一頭秀發(fā)都挺立起來(lái),給人以怒發(fā)沖冠的感覺(jué)。別抖,這個(gè)小個(gè)子在日常生活中還是滿和善、滿幽默的。別看個(gè)小,責(zé)任心可不小,學(xué)習(xí)勁頭也不小,還是一班之長(zhǎng)呢!

說(shuō)到班長(zhǎng)這個(gè)大官他還當(dāng)?shù)脻M不錯(cuò)的哩!別看上課時(shí)雷厲風(fēng)行的,把淘氣的你寫(xiě)上小紙條;可一下課便放下“官架子”,和“平民百姓”稱兄道弟。這班長(zhǎng)的責(zé)任心可為他帶來(lái)了好人緣??靵?lái)看看這位好官的精彩表現(xiàn)吧?。?/p>

“叮呤呤”,上課了。我們班卻安靜不下來(lái),因?yàn)槔蠋熑ヂ?tīng)課了,這堂課我們便無(wú)法無(wú)天地說(shuō)起話來(lái)。瞧瞧,同學(xué)們那才是龍飛鳳舞,自由自在。有的是三五一群各抒己見(jiàn);有的則是兩兩成雙,聊得喜笑顏開(kāi)。

班長(zhǎng)可是氣壞了,不僅嘴唇咬得通紅,連頭發(fā)也一根根立起來(lái)了。他立馬舉起“尚方寶劍”,給說(shuō)話者頂厲害的懲罰!

班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng),游走四方后,說(shuō)話現(xiàn)象大大減少。說(shuō)話者不是被打了pp,就是被寫(xiě)上了小紙條??窗?!大家都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)呢!不過(guò)有些人還是打著“地道戰(zhàn)”和他捉迷藏,原來(lái)是他的好朋友!班長(zhǎng)和他的朋友關(guān)系很好,肯定不會(huì)記他。沒(méi)想到,班長(zhǎng)居然拿起筆,唰唰地記下了好朋友的名字,真是“大義滅親”啊!這下他的好朋友有些火了,向他瞪起了眼,咬起了牙,可班長(zhǎng)呢,還是“無(wú)動(dòng)于衷”,繼續(xù)管著班里的紀(jì)律……

這就是我班的班長(zhǎng)高某人。

關(guān)于某人的作文 篇3

“人家是說(shuō)了再做,他是說(shuō)了不做?!?/p>

“人家是做了不說(shuō),他是做了必說(shuō)?!?/p>

作為一名學(xué)生和弟弟的談維鵬,他的言和行讓每個(gè)人記憶深刻,他的言和行總是與人不一樣。

作為學(xué)生的他,做了必說(shuō)。他在學(xué)校雖有點(diǎn)調(diào)皮但也會(huì)做好事,例如:他是學(xué)校的大隊(duì)委,他為一年級(jí)的小學(xué)弟學(xué)妹佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。他總愛(ài)把這件事情說(shuō)的惟妙惟悄,似乎沒(méi)人知道一樣,天天在家說(shuō),說(shuō)就說(shuō)吧,而且他要說(shuō)的好大聲,想讓全世界人民都知道。

但他只會(huì)說(shuō)他做的好事,從來(lái)不說(shuō)他做的壞事,在學(xué)校他做了壞事,他總會(huì)跟腳邊的目擊人說(shuō):“你千萬(wàn)不能說(shuō)出去,這是我們的約定,你說(shuō)了,我要記你名字?!彼@么一說(shuō),旁邊的目擊人趕緊把嘴巴閉起來(lái)并做發(fā)誓的動(dòng)作,我絕對(duì)不說(shuō)。哎,做了好事的他想讓全世界人民知道,做了壞事的他,必須讓全世界的人都不知道。

他不僅是做了必說(shuō)的人,他作為弟弟還有另外一個(gè)特點(diǎn):“說(shuō)了不做?!?/p>

唯一多先生是說(shuō)了必做,而他卻是說(shuō)了不做。

在家他總是會(huì)討好著他的姐姐說(shuō):“姐姐,你教我這道題吧,今天是你洗碗,你教我我就免費(fèi)幫你洗一次碗?!彼慕憬銋s信以為真,為他一個(gè)步驟一個(gè)步驟的教他。他姐姐教完他題目時(shí),他總會(huì)說(shuō):“謝了你老姐,等我寫(xiě)完作業(yè)再幫你洗碗”。等他寫(xiě)完作業(yè)都要太陽(yáng)落山也就是說(shuō)碗必須要洗完。媽媽來(lái)了,對(duì)著他的姐姐問(wèn):“你怎么不洗碗,快去洗?!彼憬阋荒樢苫蟆安皇钦劸S鵬洗,他說(shuō)他幫我洗呀!”她對(duì)著媽媽說(shuō)。談維鵬露出一個(gè)鬼臉“我作業(yè)還多著呢,我說(shuō)我寫(xiě)完作業(yè)再幫你洗的,可我還沒(méi)寫(xiě)完,自己去洗吧!”他又滑著他的座椅對(duì)著他的姐姐拌了一個(gè)鬼臉回去寫(xiě)作業(yè)了。他姐姐氣急敗壞的洗碗,恨不得想揍談維鵬。

看吧,作為弟弟的他說(shuō)了不做,他的言和行多么“一致”??!令人佩服。俗話說(shuō)的好:“口的巨人,行的矮子?!边@是一句形容他的最佳俗語(yǔ)了。

關(guān)于某人的作文 篇4

朱永紅女士在她兒子眼中,一直是一位言行一致的人。

在她兒子上小學(xué)時(shí),她曾答應(yīng)他在周末時(shí)帶他去看電影,可誰(shuí)知,那個(gè)周末有一個(gè)緊急會(huì)議,還有一個(gè)緊急文件需要加班處理。她有些沮喪:“這次估計(jì)沒(méi)法陪兒子看電影了,只好下周再去了,唉……”

可她兒子卻不知她的苦衷,打電話來(lái)哭著喊著要讓她陪去看電影,還說(shuō)她不守信用。

她心中猛地一愣:她想起自己以前教兒子的一句話:“做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能撒謊,也不能食言。”怎么自己就違反了呢?她下定決心,即使這樣做可能會(huì)被批評(píng),她也要帶兒子去完成她的諾言。

電影結(jié)束后,她兒子笑著對(duì)她說(shuō):“媽媽,你真守信?!?/p>

第二天上班時(shí),她果然遭到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但她想起昨天兒子對(duì)她說(shuō)的話,忽然覺(jué)得:為了守信而被批評(píng),這是值得的!

這是她作為母親的一面,但她還有一面,作為考生的一面。

有一次計(jì)算機(jī)考試,她需要參加,于是她開(kāi)始努力復(fù)習(xí)。她的兒子擔(dān)心她的年齡不小,可能會(huì)堅(jiān)持不住,她堅(jiān)定地說(shuō):“放心,我一定會(huì)好好復(fù)習(xí),取得一個(gè)好成績(jī)!”

她果真這樣做了,她沒(méi)日沒(méi)夜地做題、操作、背誦,知道的越來(lái)越全,信心也越來(lái)越足。可是,她在考試前五天生病了,她完全可以放棄一天的復(fù)習(xí),在床上舒舒服服地看著電視躺上一天,但她卻堅(jiān)持著,只是喝了一杯藥,又埋頭苦讀……

終于,她在那次比賽的幾千個(gè)人中得了前五十名。

結(jié)果出來(lái)后,她高興地對(duì)兒子及丈夫說(shuō):“我說(shuō)到做到,決不會(huì)因什么事而改變,這是做人最重要的底線!”

是啊,這就是朱永紅女士,說(shuō)到做到,決不食言。大家都稱贊她是一個(gè)言行一致的好榜樣——她以守信為根本,以誠(chéng)實(shí)為底線!

關(guān)于某人的作文 篇5

為某人寫(xiě)的詩(shī)

你在哪?

畢業(yè)后,我一直找,都找不到你,

是我們的關(guān)系疏遠(yuǎn)了嗎?

對(duì)不起,

那次,我傷害了你,

你如凳子,我如大鵬鳥(niǎo),

你也許認(rèn)為,我們不能做朋友,

你認(rèn)為,是我寬大的翅膀包住了你,

不能讓你自由,

但,我不這樣認(rèn)為,

雖然,你人就在我身旁,

但,我怎么覺(jué)得我們離的很遠(yuǎn)?

你的像,我永遠(yuǎn)記得,

你為我哭,我記得,

你還在嗎?

我等你回來(lái)!

你不知道,

你在我生日那天沒(méi)有來(lái),我很傷心!

也許,你看到這會(huì)偷偷的笑,

但我說(shuō)的是實(shí)話,

你認(rèn)為,大鵬鳥(niǎo)是堅(jiān)強(qiáng)的,

無(wú)人能打倒他的,

再說(shuō),自尊心強(qiáng)的人怎么會(huì)傷心?

可,你錯(cuò)了!

你知道,我不愿主動(dòng)接近別人,

你不在我身邊,

我感到很孤獨(dú),

你回來(lái)吧!

我保證,

大鵬決不會(huì)再傷害凳子,

回來(lái)吧!

我希望我們還能做好友,

相信我,

我需要你!

雖然,我有些脆弱,

但,你要相信,

大鵬鳥(niǎo)的翅膀是很堅(jiān)硬的,

我會(huì)保護(hù)你!

你受傷時(shí),

我是你心靈上的支柱,

回來(lái)吧!

你要記得,

我永遠(yuǎn)都是你的好朋友!

給我的好友:鄧亞玲

希望你能看到!

關(guān)于某人的作文 篇6

一天,他和我談?wù)?+1等于幾,我不假思索地脫口而出:2!他卻篤篤定定說(shuō):等于幾都行!我才不信,你講講道理。別急,你聽(tīng)我說(shuō)。他的嘴飛快地抖動(dòng)著,下巴上厚厚的脂肪不斷地顫抖,一時(shí)間唾沫橫飛:二進(jìn)制里,1+1=10;把10看做整體1,1+1=2他吐了三加侖的唾沫,講了N種算法。我百口難辯,因?yàn)樗任业陌倏谶€多八口。為了還擊,我苦練數(shù)學(xué)多種算法,想給他點(diǎn)顏色瞧瞧。一次計(jì)算雞兔同籠題,我特意到他面前炫耀:我有三種算法,你會(huì)嗎。沒(méi)想到,他不假思索:簡(jiǎn)單,假設(shè)法、列方程,還有金雞獨(dú)立。把我嗆得一愣一愣的,心中暗暗發(fā)誓,總有難倒你的時(shí)候。

毛大嘴還能發(fā)出80分貝的高音。那天,老師不在,教室里亂哄哄的。他邁著象柱似的腿,一顫一顫地走上了講臺(tái)。短袖T恤,再吊上一根深色背帶,雙目圓睜,怒發(fā)沖冠,頗有朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人的氣概。抬頭、挺胸、收腹,張嘴:靜下來(lái)!他的高音立刻震動(dòng)了整個(gè)教室,嘈雜聲在一秒內(nèi)鳴金收兵。真是不鳴則已,一鳴驚人,從此他擔(dān)負(fù)起管理班級(jí)早自學(xué)的任務(wù),有他在,我們班級(jí)真是老師在與不在一個(gè)樣。

說(shuō)起毛大嘴的音樂(lè)天賦,那實(shí)在只能用五音不全四字來(lái)形容,可偏偏他又很愛(ài)唱歌。一開(kāi)腔,總愛(ài)晃著二郎腿,把個(gè)腦袋搖得跟撥浪鼓似地,嘴唇翻動(dòng)著,鼻孔一張一縮,發(fā)出令人毛骨悚然的聲音,他自己卻沉醉其中。每次他唱歌,同學(xué)們,包括我,第一反應(yīng)是拿起語(yǔ)文或英語(yǔ)課本大聲地讀,躲不過(guò)他,難道還不允許我們以暴制暴么?

有時(shí)我總想,沒(méi)有毛大嘴,我的學(xué)習(xí)生活肯定很順溜。但是,在毛大嘴因腳傷休息的日子里,我和同學(xué)們都覺(jué)得空落落。沒(méi)幾天,大家就自發(fā)組織幫扶組,每天背他來(lái)學(xué)校。你說(shuō),我們到底是怎么了?

關(guān)于某人的作文 篇7

今天是班干部競(jìng)選的第三天,今天xx和xx進(jìn)行了競(jìng)選演講,xx和xx都是體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng),這下體育班長(zhǎng)已經(jīng)有xx和xx,六位同學(xué)競(jìng)選同一職位了,競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。

今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff老師索性走到講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地欣賞xx的演講稿了,時(shí)不時(shí)露出了笑容。

同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽(tīng)演講,教室里不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲,班級(jí)氣氛和諧融洽!

我私下里向孩子們打聽(tīng),他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn),他們心中的人選每天都在變動(dòng),比如衛(wèi)生班長(zhǎng),起初想選xx的占多數(shù),現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了,xx的演講很能打動(dòng)人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染??磥?lái),孩子們已經(jīng)早就懂得了說(shuō)得好不如干得好的道理了!

花落誰(shuí)家,拭目以待了!

關(guān)于某人的作文 篇8

現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,我們班也轉(zhuǎn)來(lái)并轉(zhuǎn)走了一批又一批的學(xué)生,轉(zhuǎn)走的,我;連名字都記不清了,但是轉(zhuǎn)來(lái)的現(xiàn)在就生活在我身邊,而我突然就想寫(xiě)一寫(xiě)他們,覺(jué)得他們真是各色各異的。而第一個(gè)想寫(xiě)的,就是一個(gè)我們稱之為“狗熊”的男生,至于“狗熊”這個(gè)“雅號(hào)”的典故,下面會(huì)細(xì)細(xì)講來(lái)。

他就是我們班的秦某人。至于確切的名字,就不說(shuō)了。他是后來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)我們班的,幾年級(jí)我也記不清了,但是我很清楚地記得他第一天來(lái)到我們班的情景!那天,他穿了一身的牛仔服,很安靜地坐在第三排右邊的位置,說(shuō)實(shí)話,第一眼看到他,還覺(jué)得這男生看起來(lái)挺乖巧的——當(dāng)時(shí)真的是這么想的,只是這想法沒(méi)維持多久就消失得無(wú)影無(wú)蹤。第一節(jié)課,老師向我們介紹了他,和小說(shuō)里的也差不太多,但是小說(shuō)里寫(xiě)的一般是美少年帶著陽(yáng)光般的迷人笑容而來(lái),但是,他不說(shuō)話的樣子頂多就是乖巧。后來(lái),老師就依然讓他坐在了那個(gè)座位。上課提問(wèn),他還挺踴躍的,看起來(lái)知識(shí)淵博的樣子,一不小心就讓人當(dāng)成優(yōu)等生了,老師也一個(gè)勁地夸“這新來(lái)的同學(xué)還不錯(cuò)嘛”,我也挺高興的,心想終于來(lái)了個(gè)學(xué)習(xí)好的。

只是,很可惜,沒(méi)過(guò)多久,他就原形畢露了??偸怯惺聸](méi)事地惹人嫌,還總是做些很惡心的事情——再確切說(shuō),他做的事情讓人看了都能把前天的飯都嘔出來(lái),也由于這個(gè)關(guān)系,具體是什么事情就不說(shuō)了??傊褪呛苡憛?,男生看不順眼就揍他,女生覺(jué)得他惡心就打他幾下。而他的成績(jī)——?jiǎng)e提了,哪里是什么優(yōu)等生,整個(gè)一差生!還真是別說(shuō)我嘴毒,那真是那么回事啊!考試不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,唉……到了后來(lái),大家太煩他了,他的名字里有個(gè)“雄”字,大家就叫他秦狗熊……

……這不,六年級(jí)了,老師總是滿面無(wú)奈地說(shuō):“努努力吧,你爸你媽還都那么忙,你姑也不怎么管你,你自己再不努力,可怎么辦啊,現(xiàn)在還有好學(xué)生教你,到了初中,誰(shuí)不自己好好學(xué)啊,你再不學(xué)就晚了,就在后兩排一呆,誰(shuí)都不管你……”不知道是奇跡出現(xiàn)了還是怎么的,他竟然好好學(xué)了,不懂的題就追著問(wèn)老師,一副勤學(xué)好問(wèn)的樣子。我們下巴都快掉地上了——天?。√豢伤甲h了!

但是說(shuō)真的,我現(xiàn)在越來(lái)越煩他,你看他,上什么課就努力舉手,結(jié)果問(wèn)他他都說(shuō)錯(cuò),而且他現(xiàn)在特會(huì)裝,不知道是不是因?yàn)槔蠋熆淞怂麕拙?,他現(xiàn)在罵女生越來(lái)越勤,那叫一個(gè)難聽(tīng)。而且還對(duì)我們宣稱他愛(ài)他老婆——我們班一女生。你說(shuō)說(shuō),他煩不煩人?

于是,我現(xiàn)在看都懶得看他,更不提他的名字,別人提起,就氣哼哼地把他的一些事跡說(shuō)出來(lái)……總之現(xiàn)在就是煩透他了。

關(guān)于某人的作文 篇9

現(xiàn)在,想起了以前的某人,看見(jiàn)以前的光輝,很欣慰…

不知,現(xiàn)在過(guò)得怎樣,也不曾聯(lián)系過(guò)…

以前你的歡笑、

以前你的傷心、

以前你的來(lái)信、

以前你的……

都是以前的…

現(xiàn)在沒(méi)有……

以前,我們都很傻的!

你送我東西,我拒絕了,你就哭,呵呵、

好笨的!

我們一起打架過(guò),我輸了,你就說(shuō)對(duì)不起、

我贏了,你就要報(bào)仇的、

那時(shí),發(fā)覺(jué)你好壞?。。?/p>

但…后來(lái)…

……………………………。。

我們就再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)、

只是今天,看到以前你寫(xiě)給我的信,就想到你了…想著…

就哭了……

希望,你過(guò)得很好!要很幸福!很開(kāi)心!

別忘了,我們拉過(guò)鉤的那個(gè)沒(méi)人知的秘密!

關(guān)于某人的作文 篇10

說(shuō)了必做,或做了必說(shuō),這是何奕添的真實(shí)寫(xiě)照。

這樣的一個(gè)人可能并不會(huì)令人注意,更不說(shuō)是佩服了??赏ㄟ^(guò)多年的相處,證明了何奕添,還是有不少行為值得大家刮目相看的。

做了必說(shuō),這就是他作為直爽朋友的真實(shí)寫(xiě)照。

也許是因?yàn)樗煽?jī)自認(rèn)為不算優(yōu)秀,每次取得了大小戰(zhàn)果之際,總是會(huì)逢人告之,若說(shuō)是炫耀吧,也夸張了些,可說(shuō)正常,也過(guò)于激動(dòng),有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,全班上80分的只有12個(gè),一向數(shù)學(xué)弱的他卻考了“80”分,然后,他自然是到處說(shuō)他在課外班是怎樣補(bǔ)習(xí),在家是怎樣復(fù)習(xí)的……也難怪,對(duì)于成績(jī)一慣弱的人偶爾一次考好了,難道不值得一次小小的驕傲和炫耀嗎?

說(shuō)了這些,大家一定會(huì)仍然覺(jué)察不到他身上的閃光點(diǎn),可是,接下來(lái)的一件事:說(shuō)了必做,卻是他值得夸獎(jiǎng)的地方,也是作為朋友最難得的的一面。

早在一年級(jí),他就成為了我的好友,如今整整6年,進(jìn)入初中我倆仍舊一個(gè)班,在班上,也許會(huì)有一些成績(jī)優(yōu)秀生會(huì)用成績(jī)“鄙視”他,可是為什么現(xiàn)代大多數(shù)人只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),而不去看一看他的品行呢?如果你全面了解了,則一定會(huì)發(fā)現(xiàn),他并非是一個(gè)被某些人“鄙視”之人。

那是一個(gè)下陣雨的天,烏云像棉被一樣蓋住了人的心情,雨,學(xué)生之大忌,在大雨里,同學(xué)們都是幾個(gè)學(xué)生正擠著一把傘艱難前行,突然一個(gè)人大喊:“我的東西忘帶了!”那聲音隨風(fēng)飄進(jìn)了何奕添的耳朵里,可能是因?yàn)槟莻€(gè)人是何奕添平時(shí)十分要好的朋友吧,何奕添聽(tīng)到后二話不說(shuō),直接地回應(yīng):“是什么東西?我?guī)湍闳ツ?!”遲疑了一會(huì)兒,丟東西地回應(yīng):“是我的文具盒里面還有錢(qián),在課桌的抽屜邊上……”沒(méi)等說(shuō)說(shuō)完,見(jiàn)何奕添已人去傘空。

時(shí)間滴滴嗒嗒地過(guò)去了,他卻還沒(méi)有回來(lái),有人說(shuō):“走吧,咱們不等了,讓他自己想辦法去?!庇钟腥苏f(shuō):“是呀,快走吧,時(shí)間不旱了?!蹦阋谎晕乙徽Z(yǔ)不斷議論著,此時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)一個(gè)人影飛奔而來(lái),“你的東西!”何奕添滿身濕淋地從衣服里拿出丟失的文具盒還給那位同學(xué),文具盒還是干爽的,涼風(fēng)下渾身濕透的何奕添還冷得抖了幾下,此情此景當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的人都無(wú)言以對(duì),這種人,大義??!

做了必說(shuō),說(shuō)了必做,同學(xué)和朋友,都體現(xiàn)在何奕添身上,雖他不是尖子生,也不是天才,可他用他樸實(shí)的言行感染他人,令人嘆服。

關(guān)于春節(jié)的作的作文800字通用


寫(xiě)作沒(méi)有方向,是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式。寫(xiě)作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示,一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫(xiě)作時(shí)的心境,有沒(méi)有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?以下是欄目小編為大家收集的“關(guān)于春節(jié)的作的作文”請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

關(guān)于春節(jié)的作的作文【篇1】

大年初一的早晨,此起彼伏的爆竹聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我穿好衣服來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,推開(kāi)窗戶迎接這全國(guó)人民喜慶的日子。男女老少都換上了新裝,真是一派節(jié)日的新氣象。

今天我特別高興,我們?nèi)乙酵夤野菽?。中午,我們到了外公家。村里真熱鬧,走親訪友的人來(lái)來(lái)往往,各式車輛接連不斷。

開(kāi)飯了,終于開(kāi)飯了,桌上擺著豐盛的酒菜。大人們喝酒、談天,我只管放開(kāi)嘴巴吃。一碗飯只吃一半,我就吃不下了。放下飯碗,轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)外公問(wèn)了我一句話:阿深,剩下的半碗飯?jiān)趺崔k?我毫不在意地說(shuō):倒了不就算了嗎?只見(jiàn)外公看看我,端起我剩下的半碗飯默默無(wú)聲:一粒不剩地吃完了。我望著外公的舉動(dòng),愣住了。

飯后外公把我叫到大門(mén)口坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):阿深,我同你一樣年紀(jì)的時(shí)候,已經(jīng)在上海一家工廠做童工了,那時(shí)候連肚子都吃不飽,不要說(shuō)半碗飯,就是想多吃一口也難啊!再說(shuō)一粒米一滴汗,不吃倒掉多可惜呀!你從小就應(yīng)該勤儉節(jié)約,養(yǎng)成一種好習(xí)慣,不浪費(fèi)一分錢(qián),一粒糧食。你懂我說(shuō)的話嗎?

聽(tīng)了外公的一席話,我慚愧地低下了頭,臉上火辣辣的。此刻我才知道外公為什么吃下那半碗剩飯。那半碗剩飯的分量簡(jiǎn)直讓我無(wú)法掂量。我抬起頭,望著外公那布滿皺紋的臉,陷人了深深的沉思

關(guān)于春節(jié)的作的作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)是一座美麗的縣城,山清水秀,人杰地靈,有許多的名勝古跡,很多來(lái)這里觀光的游客都對(duì)此地贊不絕口。我也為自己能在這片土地上成長(zhǎng)而感到驕傲

天臺(tái)有很多濃郁的風(fēng)俗習(xí)慣,春節(jié)就是人們一年中最快樂(lè)也最忙碌的日子。人們?yōu)榱擞舆@喜慶的日子,忙著上街辦年貨,掛春聯(lián),整個(gè)大街小巷洋溢著歡樂(lè)的氣氛,每個(gè)人的臉上綻放著無(wú)比春意的笑容。

終于等到除夕夜了,要知道天臺(tái)人除夕夜可不像東北人吃餃子,我們有自己的特色美食,那就是-------扁食,自己喜歡什么菜,就往里面放什么,我們還會(huì)在扁食里放塊硬幣,誰(shuí)要是吃到了就預(yù)兆著明年有個(gè)好彩頭,美食過(guò)后就是一家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

正月初一在人們的期待中款款而來(lái),無(wú)論男女老少都會(huì)穿著新衣裳,早上吃完五味粥,開(kāi)門(mén)第一件事就是鄰里之間問(wèn)好,在家里當(dāng)然是晚輩向長(zhǎng)輩拜年,這是我最喜歡做的事情了,因?yàn)榭梢砸綁簹q錢(qián),我現(xiàn)在的儲(chǔ)蓄罐滿滿的,都是拜年得來(lái)的。接下來(lái)就是每天去親戚家拜歲,我們這里俗稱“吃粽子”,這可有講究的,比如正月初三去哪里吃,正月初四去哪里。

爆竹聲中迎新年,希望每天都像過(guò)春節(jié)一樣開(kāi)心。

關(guān)于春節(jié)的作的作文【篇3】

春節(jié),即農(nóng)歷新年,一般指除夕和正月初一。

往年的春節(jié)我都是回家過(guò)的,親朋好友聚在一起吃年飯,約在一起放煙花,熱鬧非凡。

當(dāng)然,武漢的春節(jié)也不例外。家家戶戶,大街小巷都掛著紅燈籠,墻上貼著紅對(duì)聯(lián),還有那到了的福字和小白兔特別喜慶。

晚上,大家就圍在一起吃年飯。看電視,看春節(jié)晚會(huì),熱鬧非凡。我就胡亂吃兩三口,跟著哥哥、姐姐玩煙花、放鞭炮。

吃年飯

大家都聚在哥哥家吃年飯。小孩子們圍在小桌子上邊吃邊看電視,大人們就圍在大桌子上邊吃邊喝酒,還時(shí)不時(shí)向別人敬酒。我們胡亂扒幾口就跑去沙發(fā)上看春晚。

看春晚

我們邊吃零食,邊看春晚。新穎的小品,逗得人哈哈大笑;精彩的舞蹈,令人拍手叫好;天籟般的歌聲,讓人身臨其境。大人們都聊著天,我們小孩子就坐不住了,再看看陽(yáng)臺(tái)上一大箱子的煙花、鞭炮。于是一個(gè)人拿著一個(gè)打火機(jī),一起抬著箱子往外跑。

玩煙花、放鞭炮

像往年一樣,我還是拿著一捆自認(rèn)為最安全的煙花棒一根一根的點(diǎn)燃,看著他們由紅光變?yōu)樗{(lán)光的燃盡,五彩的煙花,美極了!我拿著它們?cè)诳罩袑?xiě)字、畫(huà)圈這是嘭的一聲響起,原來(lái)是哥哥、姐姐在放鞭炮。我也拿起一個(gè)UFO模樣的鞭炮,找出引線,點(diǎn)燃,只見(jiàn)嘭的一聲,閃出一道綠光,UFO變成了陀螺,自己轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。那個(gè)蝴蝶模樣的也不錯(cuò),一點(diǎn)燃,煙花便冒出來(lái),還有霹靂啪啦的鞭炮聲,雙項(xiàng)合一!

關(guān)于春節(jié)的作的作文【篇4】

祝賀老干部的新春佳節(jié)賀詞

各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志:

云霞吐海曙,洪鐘唱新年。春節(jié)和古爾邦節(jié)相繼就要來(lái)到了,在這一元復(fù)始、萬(wàn)象更新之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,辭舊迎新,共暢美好未來(lái)。值此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向在座的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志并通過(guò)你們,向全縣廣大離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!祝愿大家新春愉快,健康長(zhǎng)壽,合家幸福!

剛剛過(guò)去的一年,是全縣各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)取得顯著成就的一年。這些成績(jī)的取得與廣大老干部、老同志的'鼎力支持、積極參與是分不開(kāi)的。廣大老干部、老同志為自治縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步,做出了巨大的貢獻(xiàn)。全縣逐漸形成了“常懷敬老之心、常思敬老之策、常興敬老之舉、常辦敬老之事”的良好氛圍。廣大老干部、老同志實(shí)現(xiàn)了老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂(lè),享受到改革發(fā)展的成果。

今年,是實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃的最后一年,也是全面落實(shí)黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神,繼續(xù)深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、促進(jìn)發(fā)展的重要一年??h委、縣政府將以加快發(fā)展、富民強(qiáng)縣、全面建設(shè)小康社會(huì)為主題,按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)查看更多文秘資源網(wǎng)資料面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,堅(jiān)定不移地走“工業(yè)強(qiáng)縣、商貿(mào)活縣、科教興縣和畜牧富民”之路,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的各項(xiàng)工作。

攀登新目標(biāo),創(chuàng)造新業(yè)績(jī),需要廣大老干部、老同志的一如既往的關(guān)心和支持。在今后的工作中,我們衷心希望各位老干部、老同志能繼續(xù)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),圍繞三個(gè)文明建設(shè)的重大問(wèn)題,圍繞自治縣九屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議確定的各項(xiàng)任務(wù),繼續(xù)建言獻(xiàn)策,發(fā)揮余熱,為自治縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)?!薄澳昴暧压?jié),今春更明媚?!弊屛覀兏泳o密團(tuán)結(jié)黨中央周圍,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來(lái)!

謝謝大家。

關(guān)于春節(jié)的作的作文【篇5】

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入百里屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。這首詩(shī)描繪了新春佳節(jié)的場(chǎng)景。美麗的家鄉(xiāng)懷集。過(guò)春節(jié)的方法一樣尤其。我今天就陪你眼界一番吧!懷集有一句俗話年甘八,洗邋里邋遢。意思是這一天一家人留到家中清潔衛(wèi)生,迎新年。它是懷集過(guò)年習(xí)俗之一,這一天便是清潔衛(wèi)生。消除一一年的塵土喻意除掉了一一年的壞運(yùn)勢(shì)。

除夕真熱鬧!親哥哥在門(mén)口貼上紅彤彤春聯(lián),貼對(duì)聯(lián)是慶祝新年來(lái)啦,也是提升節(jié)日氛圍。父親、媽媽們正提前準(zhǔn)備著團(tuán)圓飯,小孩子在外面放爆竹、玩游戲,玩得樂(lè)此不疲。不一會(huì)兒,團(tuán)圓飯搞好了,我沿著濃濃香氣離開(kāi)了回來(lái)。大家習(xí)慣性將團(tuán)圓飯做的豐厚,有雞脯肉、魚(yú)類、牛羊肉和蔬菜這些。大家卻又習(xí)慣性這一餐留剩飯剩菜,取意連年有余。團(tuán)圓飯之后,一家尺寸就會(huì)坐著大客廳里看電視劇、閑聊,一起守歲。除夕夜十二點(diǎn)之后,零晨逐漸放爆竹,爆竹聲日夜綿綿不絕。全村人就會(huì)向先祖上茶、果、湯團(tuán)等。突然,我聽(tīng)見(jiàn)洱海的砰!砰!砰!的響聲,往天空一看,啊,是煙火。煙花的形狀各狀不同樣,有的像彩燈半空中閃動(dòng),有的像兩根飛龍直上云霄,有的仿佛最亮的星星星在眨眼。煙火排完了,可大家還沉浸在收看煙火的激動(dòng)和興奮當(dāng)中呢!

大年初一,對(duì)比除夕夜冷漠些。并不像除夕夜會(huì)放爆竹、煙火那般。這一天,大家就會(huì)穿上新衣服,碰面相互之間祝愿,小孩子和大大家拜早年時(shí),大大家都是會(huì)給紅包。大家一般這一天三餐素食,不探親朋好友。

大年初二,新春,從這一天逐漸,新春佳節(jié)就逐漸繁華起來(lái)。家家戶戶殺生雞新春,喻意發(fā)火十足的意思。這一天的午飯稱為開(kāi)年飯,菜是多種多樣,取吉祥寓意。開(kāi)年飯之后,大家逐漸探親朋好友,走訪調(diào)查親戚家拜早年。大街上擺滿了紅彤彤小燈籠,懷集的舞獅表演獨(dú)具特色。舞獅表演等活動(dòng)會(huì)相繼到大年初七。繁華無(wú)比!舞獅子的青年人拿著獅子座、喊著鑼去家家戶戶拜早年,主人家以點(diǎn)燃爆竹來(lái)熱烈歡迎。大年初七,稱之為人日,流傳是日為人正直的生日。過(guò)去了人日以后,節(jié)日氛圍慢慢變淺。正月十五,元宵佳節(jié)。新春佳節(jié)的又一個(gè)高潮迭起來(lái)啦。這一天,大家都是會(huì)吃湯圓,猜燈迷。下帥有鬧元宵的習(xí)俗。下帥會(huì)出現(xiàn)人民群眾舞獅子、舞馬、舞春牛、舞茶戲與武術(shù)表演。舞春牛真有趣。一人在前面支撐點(diǎn)著牛頭,一人在后面低頭拱背甩尾巴;后邊由一個(gè)拿犁架的男人驅(qū)逐著春牛;擁簇春牛的也有鑼鼓喧天的,唱春牛歌的群體,洶涌澎湃,歡歡喜喜。

元宵節(jié)之后,全部縣里又修復(fù)了過(guò)去的平靜,但大家贊嘆不已的好像是對(duì)節(jié)日的追憶無(wú)限,又好像期待著下一次的節(jié)日。

關(guān)于奶茶的作文800字通用七篇


作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分,一篇作文的主題是非常重要的,那么關(guān)于奶茶的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。所以優(yōu)質(zhì)的關(guān)于奶茶的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“關(guān)于奶茶的作文800字”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

關(guān)于奶茶的作文800字【篇一】

那天晚上我們下班比平時(shí)早些,大哥說(shuō),難得下一次早班回寢室還早,不如去外面散散步吧,我說(shuō),贊成。我們出了工廠大門(mén),慢悠悠的走在人行道昏黃的路燈下,認(rèn)真的享受這來(lái)之不易悠閑。

走到一家奶茶店時(shí),大哥忽然停下,像是想起什么似的,望著那家奶茶店,我說(shuō),大哥,怎么不走了?大哥說(shuō),等我一下,我去買(mǎi)杯奶茶。說(shuō)完便轉(zhuǎn)身進(jìn)了奶茶店。等他出來(lái)的時(shí)候,左右手各拿著一杯奶茶,走到我傍邊伸手遞給我一杯說(shuō),天冷喝杯奶茶暖暖。于是我接過(guò)奶茶說(shuō),謝謝!大哥笑著說(shuō),客氣什么,你跟我喊哥,我請(qǐng)你喝杯奶茶也是應(yīng)該的,以后不要再說(shuō)謝謝了,我也笑著拿著奶茶說(shuō),嗯,知道了。

我們捧著奶茶繼續(xù)走著,一旁的大哥若有所思的盯著手里的奶茶,像是回憶起什么似的。于是我問(wèn)他,大哥你不喝奶茶干嘛老是盯著奶茶?他笑笑說(shuō),只是想起了一段往事。我說(shuō),方便的話說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

大哥說(shuō)他以前在外地打工的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,那個(gè)女孩當(dāng)時(shí)才17歲就一個(gè)人從家鄉(xiāng)跑出來(lái)打工了,遇見(jiàn)女孩那年他19歲。他和女孩工作的位置離的很近,時(shí)間一長(zhǎng)自然也就互相熟悉了,女孩的年齡比她小,所以他就把女孩當(dāng)做妹妹一樣照顧,有時(shí)女孩遇到干不動(dòng)的活,他都會(huì)上去幫他擺平,他們一起去食堂吃飯,下班后他會(huì)陪女孩去逛街,和她一起看電影,一起去散步。

女孩喜歡喝奶茶,大哥就經(jīng)常請(qǐng)她喝奶茶,也經(jīng)常給她買(mǎi)她愛(ài)吃的零食,但女孩卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲謝謝,大哥不明白這是為什么。

到了女孩生日的那天,他給女孩準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕,還有生日禮物,女孩非常高興,也很感動(dòng),大哥為女孩準(zhǔn)備了這么多驚喜,可女孩仍然沒(méi)有對(duì)他說(shuō)一聲謝謝,于是大哥終于忍不住了,就開(kāi)口問(wèn)女孩,為什么我請(qǐng)你吃東西,請(qǐng)你喝奶茶你都不對(duì)我說(shuō)謝謝呢?大哥只想知道原因,并不是想讓女孩去感謝他,和他說(shuō)謝謝。

看著一旁有些摸不著頭腦的大哥,女孩捂著嘴忍不住笑了。女孩對(duì)他說(shuō),我一直覺(jué)得謝謝,是對(duì)陌生人說(shuō)的,真正住在我心里的人請(qǐng)我吃東西,我是不會(huì)和他說(shuō)謝謝的,因?yàn)檎f(shuō)出謝謝后感覺(jué)彼此好像疏遠(yuǎn)了一樣,我不喜歡這樣的客氣對(duì)我的好我會(huì)留在心里,而不是把它變成一句謝謝說(shuō)出去。

聽(tīng)了女孩的話,大哥很感動(dòng)。后來(lái)女孩給他買(mǎi)好吃的,他過(guò)生日的時(shí)候女孩給他買(mǎi)生日禮物,他也不和女孩說(shuō)謝謝,但心里卻藏著欣喜和感動(dòng)。時(shí)間知道,他和女孩也知道,彼此的心,都離的很近,他們是互相的唯一,但誰(shuí)也沒(méi)有把這種感情說(shuō)出來(lái)!

年末了工廠放假,女孩也要回去了,臨走時(shí),大哥來(lái)幫她提著行李箱,送她去車站,車站離工廠不遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)是在晚上,他們一路步行著去車站。道路兩旁的燈照著昏黃的光,冬日的寒風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)的葉子,他倆很默契的走得很慢。兩個(gè)人一路上都彼此沉默著。

大哥說(shuō),其實(shí)當(dāng)時(shí)有好多話想對(duì)女孩說(shuō),但是什么也說(shuō)不出來(lái)。走到一家奶茶店的時(shí)候,大哥讓女孩等他一下,他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)店里買(mǎi)了兩杯奶茶。他把手中的一杯奶茶遞給女孩,女孩接過(guò)奶茶,好像要說(shuō)什么,但沒(méi)有說(shuō)出口。奶茶在風(fēng)中安靜的冒著熱氣,兩個(gè)人捧著奶茶,沉默著繼續(xù)往車站的方向走著。

美好的時(shí)光總是很短暫,不想走完的路,此刻也到了終點(diǎn)。

車站到了。女孩轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他說(shuō),好了,就送到這吧。大哥問(wèn)女孩,明年還會(huì)來(lái)嗎?女孩回答說(shuō),也許會(huì)來(lái),也許不會(huì)。他看著女孩說(shuō),不管你會(huì)不會(huì)來(lái),我都會(huì)在這等你。女孩眼里閃著晶瑩說(shuō),遇見(jiàn)你真好,這段時(shí)間有你真的很快樂(lè)。他說(shuō),我也是。

他倆好像都有被堵在喉嚨里,未說(shuō)出的話,即使有千言萬(wàn)語(yǔ),最后脫口而出的也還是那句,再見(jiàn)!互相道別后,他一人走在回去的路上,冬日的寒風(fēng)依舊只是昏黃的路燈下,只剩下他一人的身影了,奶茶還有些許的溫?zé)?,只是味道略帶些苦澀?/p>

大哥說(shuō)著,然后又低頭看了看手中的奶茶。我問(wèn),那后來(lái)呢?女孩第二天又去了嗎?他說(shuō),過(guò)年那天晚上,我想給女孩發(fā)條短信,打了很多字,但之后又都刪掉,最后只給女孩發(fā)了新年快樂(lè)四個(gè)字。

后來(lái)他又回到那個(gè)廠干了一年,想在哪里等著女孩,但女孩沒(méi)有來(lái)。大哥的故事講完了,我捧著那半杯奶茶心里充滿了失落和惆悵。

有些話很想對(duì)你說(shuō),卻考慮的太多,一直埋藏在心里,等到張開(kāi)嘴時(shí),你卻早已成為過(guò)客。但遇見(jiàn)你的快樂(lè),已經(jīng)深深鐫刻在我的青春里。

再見(jiàn),奶茶女孩,愿我們?cè)诒舜丝床坏降臍q月里熠熠生輝!

關(guān)于奶茶的作文800字【篇二】

想到奶茶,你是不是和我一樣想到了那淺淺的咖啡色,香香甜甜的絲滑口感,還有那軟軟糯糯的珍珠……真是讓人想一想都會(huì)流口水!

但是市面上的奶茶價(jià)格不一,質(zhì)量也是參差不齊,而且很多商家在制作奶茶的過(guò)程中會(huì)加入很多添加劑和糖分,喝了不僅容易發(fā)胖,而且對(duì)身體有害……雖然奶茶的誘惑力很大,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)還是傷害身體的代價(jià)更沉重一些,所以對(duì)外面的奶茶也只能是望而卻步。

想喝奶茶,但是又怕胖,這可怎么辦呢?可以自己制作糖分少的奶茶,好方法,那就開(kāi)始吧。

首先,我把水燒上,水在水壺里嗯嗯的哼唱起來(lái)。我轉(zhuǎn)身去拿紅茶包。裝紅茶的鐵罐是一個(gè)小電話亭形狀的,精致又好看,上回一個(gè)用完了的紅茶罐子就被我留下了,我用它裝我剪下來(lái)的好看的小畫(huà)……回到正題,我從鐵罐中拿出了兩個(gè)小茶葉包。

再轉(zhuǎn)身到廚房,水剛剛燒好。先把茶葉包放進(jìn)那個(gè)好看的白瓷杯里,再小心的把水壺里的開(kāi)水倒進(jìn)杯子里,不過(guò)只能倒半杯。立刻有一圈淺紅色溢出了茶葉包,又漾開(kāi)到整個(gè)杯子里,此時(shí)的淺玫瑰色還是比較透明的,但是馬上又有一圈顏色更深透明度更少的紅色慢慢暈開(kāi)。顏色越來(lái)越深,像玫瑰,又像紅酒,最后又變成了完全不透明的、比前面更深的棕紅色。但不要光顧著欣賞紅茶的美麗哦,要在紅茶比較熱的時(shí)候把白砂糖加進(jìn)去,不然糖就化不開(kāi)了,至于要加多少糖,看個(gè)人喜好。

放完糖,一杯甜甜的紅茶就做好了!但是,我要做的可不是紅茶,而是奶茶。那么接下來(lái)要放什么呢?奶茶,當(dāng)然少不了牛奶!

我從吊柜里拿出一盒牛奶,再用剪刀剪開(kāi)牛奶盒上的一角,把牛奶倒進(jìn)杯子里,牛奶的白色在紅茶中慢慢渲染開(kāi),好像兩種顏色在戰(zhàn)斗一樣,最后,在勺子的調(diào)解下和平到來(lái)了,兩種顏色選擇了大家都能接受的方式,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同成為了淺咖啡色——奶茶做好了!

自己做的奶茶健康又好喝,制作也很簡(jiǎn)單,但即便在簡(jiǎn)單中也有著無(wú)盡的趣味。在每件小事中發(fā)現(xiàn)有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在簡(jiǎn)單中也有無(wú)限的樂(lè)趣,這個(gè)世界在我眼里,真的很大!也許是因?yàn)槲覀€(gè)體的渺小,但是我甘愿做平凡的、渺小的、快樂(lè)的我!

關(guān)于奶茶的作文800字【篇三】

上個(gè)星期六,我和吳靜涵的一次快樂(lè)甜品合作,給我留下了難忘的回憶。

那天,我們上完舞蹈課后,才回到家,肚子已經(jīng)咕咕咕咕地叫喚了,可是媽媽不在家,于是我們商量著自己做飯,可是吳靜涵說(shuō):如果我們弄傷了自己怎么辦?我們還是做一個(gè)甜品吧!這樣又安全又好吃。這個(gè)辦法真妙!我開(kāi)心地說(shuō)。

說(shuō)干就干,吳靜涵負(fù)責(zé)調(diào)配茶葉,我負(fù)責(zé)泡茶。我拿出了茶葉和碗,茶葉是紅茶葉,我在碗里倒了點(diǎn)熱水,碗里冒著熱氣,接著把茶葉放在碗里,用筷子在碗里攪拌了一下,直到水變成淡酒紅色,我把調(diào)好的茶水遞給了吳靜涵,在我調(diào)茶水的時(shí)候,她早已把牛奶倒入另一個(gè)碗內(nèi),這樣省時(shí)間?,F(xiàn)在她把漏勺拿了出來(lái),是很小的那種,架在牛奶碗上面,然后把茶水倒入碗內(nèi),剩下的茶葉渣就喂給垃圾桶了,吳靜涵再在碗里攪拌一下,這樣一大杯奶茶做好了。

我把奶茶分成兩小杯,我們一人一杯,她迫不及待地想去喝一口,被我止住了,不裝飾怎么行呢?她立馬點(diǎn)點(diǎn)頭,我用模具在削好的蘋(píng)果上刻了一個(gè)愛(ài)心,她刻了一個(gè)圓,我們放進(jìn)杯子里了,兩杯熱騰騰的奶茶不一會(huì)就進(jìn)我們的肚子里面

啊,這一刻我們永遠(yuǎn)忘不了!

關(guān)于奶茶的作文800字【篇四】

愛(ài)喝奶茶大概是每個(gè)女孩子的天性吧,尤其是珍珠奶茶,香香甜甜的在寒冷的季節(jié),捧一杯在手里,立馬能夠感覺(jué)到溫暖的幸福。

可是奶茶店的珍珠奶茶又貴有的又不衛(wèi)生,如果自己能夠?qū)W做珍珠奶茶那該多好?。?/p>

說(shuō)做就做,自己先從網(wǎng)上查了一下做珍珠奶茶的步驟,和需要準(zhǔn)備的原料。

需要紅糖,白糖,木薯淀粉,牛奶,紅茶包。原件要準(zhǔn)備好之后,就開(kāi)始做了。

按照網(wǎng)上的步驟,先將紅糖水燒開(kāi),倒入木薯淀粉中,把木薯淀粉活成面,再切成小劑子,團(tuán)成圓團(tuán),可可愛(ài)的珍珠就做好了。

把做好的珍珠放在開(kāi)水中煮15分鐘之后撈出來(lái),過(guò)涼水,發(fā)現(xiàn)那些之前可愛(ài)的小珍珠變得透明了。

這個(gè)時(shí)候再把紅茶包泡水里水燒開(kāi),再加入適量比例的牛奶和白糖,再加上可可愛(ài)愛(ài)的珍珠,煮開(kāi)之后,倒入杯中,一般香香甜甜暖暖的珍珠奶茶就做好了。

嘗上一口,大概因?yàn)槭亲约鹤龅睦锩鎱㈦s了太多的感情,感覺(jué)要比奶茶店買(mǎi)的還要好喝。

第一次學(xué)做珍珠奶茶感覺(jué)太成功了,也太佩服自己了,簡(jiǎn)直就是個(gè)聰明的天才。

希望愛(ài)喝珍珠奶茶的你們也可以自己動(dòng)手做一下珍珠奶茶,一定會(huì)有不一樣的感覺(jué)!

關(guān)于奶茶的作文800字【篇五】

原本淅淅瀝瀝的雨,竟驀地變成了雨幕,天也與我作對(duì)似的。

下午,因一件小事和媽媽吵了一架,我獨(dú)自一人跑出家門(mén),在街頭游蕩。

可天公不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨。不久,雨越下越大。我沒(méi)帶傘,被雨淋了一身,裹著水汽的風(fēng)吹得人冷颼颼的,胃里也涼涼的。我無(wú)奈地躲到一家奶茶店的屋檐下避雨。

這時(shí),從我身后來(lái)了一對(duì)母子,母親買(mǎi)了一杯奶茶遞給孩子。他們撐著傘,在雨中歡快地交談著,完全沒(méi)有因?yàn)檫@壞天氣破壞了氣氛。我望著他們遠(yuǎn)去的身影,轉(zhuǎn)身低下了頭,心里更加凄涼,身上也更加凄冷。

奶茶店的服務(wù)員忽然問(wèn)我要不要喝杯奶茶,這時(shí)候如果有一杯熱熱的奶茶暖暖身子當(dāng)然好。可我摸了摸口袋,什么也沒(méi)有。我搖了搖頭說(shuō):“不用了,謝謝?!?/p>

雨越發(fā)大了,天也越發(fā)冷了,冰涼的風(fēng)吹在身上,我不停地打著噴嚏,心里難受極了,進(jìn)退兩難,不知如何是好。

突然,有人拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)頭過(guò)去,竟是媽媽站在面前。她遞給我一杯紅豆奶茶,說(shuō):“傻孩子,冷了吧,先喝杯奶茶暖暖身子?!蔽矣行┎恢耄樖纸舆^(guò)來(lái),喝了一口。奶茶的熱氣立馬撲在了我的臉上,我的眼睛不由地濕潤(rùn)了,奶茶經(jīng)食道流向胃里,暖了一路,暖到了心里。

原本不合我口味的紅豆熱奶茶,此時(shí)卻那么香醇。

關(guān)于奶茶的作文800字【篇六】

今天是父親節(jié),是老爸的節(jié)日。

一起床,我就趕緊拿了自己寫(xiě)作獲得的稿費(fèi),放進(jìn)口袋里。然后,洗臉?biāo)⒀?,跟著媽媽一起去了店里?/p>

到了中午,我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我出去玩一會(huì)兒。爸爸說(shuō):好的。其實(shí),我是悄悄地去給爸爸買(mǎi)奶茶的。

到了奶茶店,阿姨問(wèn)我要什么奶茶,我說(shuō):我要一杯珍珠奶茶。阿姨說(shuō):好的,請(qǐng)稍等!

過(guò)了一會(huì)兒,奶茶做好了,好香呀!我付了錢(qián),高高興興地拿著奶茶回到店里。

到了店里,我把奶茶遞給爸爸,真誠(chéng)地說(shuō):爸爸,祝您節(jié)日快樂(lè)!

爸爸感動(dòng)極了,連聲說(shuō):我的兒子長(zhǎng)大了,懂事了,謝謝兒子!

關(guān)于奶茶的作文800字【篇七】

親情,猶如一杯甘甜的美酒;親情,猶如父母手上的遮陽(yáng)傘;親情,猶如我復(fù)習(xí)迎考桌上的一杯清茶。

第二次考試結(jié)果出來(lái)了,分?jǐn)?shù)少的可憐,只有七十小幾分,怎么會(huì)呢?我一直都能考到九十分的呀。

走在回家的林蔭路上,天空由淺藍(lán),漸漸地越變?cè)桨?。烏云密布的天空,仿佛馬上下一場(chǎng)傾盆大雨,把我澆成了以惡搞“落湯雞”。

回到家,媽媽看到我這樣,便問(wèn)道:“怎么了?考得不好嗎?”“嗯”我答道。媽媽沉思了幾秒:“多少分?”“71”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你考了71分,說(shuō)明老師講的課你聽(tīng)懂了百分之七十一,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考到90分。”然后又說(shuō):“我先出去一下,一會(huì)就回來(lái)?!?/p>

媽媽剛出去一會(huì)兒,就下起雨了,我擔(dān)心極了,媽媽出門(mén)沒(méi)帶傘,該不會(huì)被淋濕吧?想到這,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),是媽媽!她的手中捧著一杯熱氣騰騰的奶茶,我看看媽媽,她完全被淋濕了,頭發(fā)上,衣服上都是水,但媽媽全不在乎說(shuō):“你最愛(ài)喝的布丁奶茶,趁熱喝了吧?!蔽液攘艘豢?,頓時(shí),感到一陣暖流流遍了全身,抬起頭來(lái),不知何時(shí)雨停了,驀然發(fā)現(xiàn)了天空出現(xiàn)了一道七色彩虹。

第三次考試來(lái)了,想起上次的恥辱,我這次格外心細(xì),打了個(gè)漂亮的翻身仗——100分!

愛(ài)是一束燈光,為我照亮前面的道路;愛(ài)是清清的水源,為我們清理心靈的污垢,但是我覺(jué)得愛(ài)是一杯普普通通的奶茶!

關(guān)于數(shù)王國(guó)的作文800字通用


在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧,好的作文往往承載著好的思想,提高寫(xiě)作水平的秘訣就是多觀察,多閱讀,多練習(xí)寫(xiě)作。我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“關(guān)于數(shù)王國(guó)的作文”,供你參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于數(shù)王國(guó)的作文(篇1)

一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了,我和媽媽決定去奇E國(guó)。聽(tīng)說(shuō)奇E國(guó)是一個(gè)職業(yè)體驗(yàn)城,有六十多個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目,一百多個(gè)角色可以扮演。

早上,我和媽媽很早就起床了,乘著擁擠的的公交車來(lái)到了“我的快樂(lè)王國(guó)”,我懷著焦急萬(wàn)分的心情等了半個(gè)小時(shí),門(mén)口有一個(gè)大圓形的屏幕,屏幕上播著海洋生物和宇宙,看著看著檢票就開(kāi)始了,我們興高采烈地蜂擁而上,穿過(guò)“時(shí)空隧道”,一大堆招牌映入眼簾,“可可工坊”、“警察局”等等,許多招牌連在一起,和我們的生活中的街道一模一樣。

我玩了很多項(xiàng)目其中讓我記憶猶新的是“眼科”。老師先教我們做眼保健操,做完了,老師叫我們測(cè)視力,輪到我測(cè)試時(shí)我緊張極了,生怕視力不好,但是測(cè)好視力兩眼睛都是5、1,我高興極了。輪到我當(dāng)醫(yī)生了,我拿著棒點(diǎn)著最小的字給小朋友看,看著她搖頭時(shí),我才想起來(lái),這也太小了吧,我趕快把棒子往上移一移,很快就能測(cè)準(zhǔn)她的視力,體驗(yàn)完后,老師還給我們發(fā)“工資”(奇幣)??粗约簰甑腻X(qián),我開(kāi)心極了。

體驗(yàn)了七八個(gè)項(xiàng)目后,我已經(jīng)有一百二十奇幣了,我心里暗暗想:該消費(fèi)了。于是,我來(lái)到了“高爾夫球場(chǎng)”,老師先教我們木桿,鐵桿,推桿分別怎么打,第一次,我沒(méi)打中,第二次,我吸取了前面的教訓(xùn),哦,打中了,我高興得蹦了起來(lái),很快,二十分鐘馬上過(guò)去了,我也只好付了十五奇幣。

奇E國(guó)是一座少兒職業(yè)體驗(yàn)城,讓我體驗(yàn)大人職業(yè)的辛苦,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也讓我玩了一把癮。

關(guān)于數(shù)王國(guó)的作文(篇2)

今天,我又蹲在家門(mén)口,在無(wú)窮的寂靜之中,忘了世界,也忘了我自己。

我的目光跟隨者勞動(dòng)者螞蟻,作了一次奇特的游歷。

空間在我面前擴(kuò)大了,細(xì)小的巖石成了一座座小山。一只黑螞蟻輕手輕腳地爬出來(lái),它左右望t望,謹(jǐn)嚴(yán)地邁出一步又一步,我的目光跟跟著他的腳步,它走著,走著,忽然,它好像發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的一粒面包粒,立馬快步疾奔,爬上面包粒,咬了兩口,馬上頭也不回的跑回洞穴,我猜想,他一定是螞蟻王國(guó)的偵探隊(duì)員。

緊接著,先是一只兩只螞蟻小心翼翼地走出來(lái),不外幾秒,陸陸續(xù)續(xù)有螞蟻跑出來(lái),許多只螞蟻圍攏在那粒面包粒四周,幾只螞蟻爬回洞穴,在半路上,一只螞蟻與另一只螞蟻低聲密語(yǔ),頭須觸在一起,好像在傳遞著什么,然后,一只只螞蟻托舉著灰塵般大小的面包粒,運(yùn)回洞穴。幾秒后,又匆匆忙忙地趕出來(lái),來(lái)搬面包粒,徐徐地,面包粒消失了。

我脫離這個(gè)小世界,回身跑回廚房,抓了一把白砂糖,撒在洞前,又繼承返回這個(gè)可愛(ài)的小世界。螞蟻們嗅到了氣息,一大波螞蟻向“糖山”進(jìn)發(fā)。許多螞蟻扯出一個(gè)糖砂,頂在頭頂,搖搖擺晃地走向洞穴,那些砂糖好像對(duì)它們來(lái)說(shuō),猶如晶瑩剔透的鉆石,那些螞蟻都舍不得讓他落地,走進(jìn)了洞穴。幾只螞蟻寶寶爬出來(lái),爬上糖山,津津有味地吃著糖砂,我想它們應(yīng)該是貪吃的螞蟻寶寶。它們一絲不茍地做著自己的工作,是什么氣力使它們這么勤勞的工作呢?

我十分震動(dòng),在螞蟻的腦海里,畢竟儲(chǔ)藏著多少聰明,在螞蟻王國(guó)的小天地里,每份工作都有指定的螞蟻擔(dān)任。

我愿與你同去螞蟻王國(guó)探探秘。

關(guān)于數(shù)王國(guó)的作文(篇3)

蜜蜂的王國(guó)

今天,我再次來(lái)到花園。在幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)下面,堅(jiān)韌小草的旁邊,鮮花還是那么嬌艷美麗。在花叢中,我隱約看到了幾只忽高忽低的小蟲(chóng),我輕輕扒開(kāi)兩簇野灌叢,仔細(xì)的觀察起來(lái)。

哦!原來(lái)是飛行員——蜜蜂,它手里拎著一個(gè)小桶準(zhǔn)備采蜜。它左看看右瞧瞧,不知選哪一朵花好。突然,從它鼻子里傳進(jìn)一陣沁香,它覓香而去,原來(lái)是桂花。桂樹(shù)郁郁蔥蔥,繁密的黃色小花芳香四溢,可謂是“獨(dú)占三秋壓群芳”。蜜蜂早已被這香味陶醉,哪還顧得采蜜?過(guò)了半天它才回過(guò)神來(lái)采蜜。蜜蜂又瞟到另一種花,她們植株挺立,葉似翠竹,花色潔白,姿態(tài)高雅優(yōu)美,散發(fā)出隱隱幽香,原來(lái)是百合!蜜蜂正準(zhǔn)備飛到百合上采蜜,他的同伴就催促它趕緊回去。我不知道它們?yōu)楹稳绱酥?,要是我能?tīng)懂它們的語(yǔ)言就好了!

我的目光跟隨著它們。它們飛到一棵矮小的樹(shù)上,我看見(jiàn)一只一本正經(jīng)的蜜蜂,怒視著它們,他們羞愧地低下了頭,真想有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去。我想那只兇巴巴的蜜蜂一定是老師吧!你看它眼睛邊緣有一副黑框框,好似它的眼鏡。這是所有蜜蜂都心無(wú)旁騖、聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。不知怎的,有幾只蜜蜂喜出望外,有幾只蜜蜂垂頭喪氣,也許考試成績(jī)好的蜜蜂沾沾自喜,考試分?jǐn)?shù)低的蜜蜂怕回家后被家長(zhǎng)斥責(zé)而無(wú)精打采。過(guò)了許久,課堂才結(jié)束。

一下課,氣氛立刻活躍起來(lái),蜜蜂們興高采烈地玩起游戲來(lái)。有幾只蜜蜂在玩“比誰(shuí)飛得高”的游戲,一個(gè)個(gè)奮力飛著;有幾只蜜蜂在玩“比誰(shuí)飛的速度快”的游戲,像離弦的箭一樣;有幾只蜜蜂在比美;還有幾只蜜蜂在比誰(shuí)的肺活量大,它們飛到一朵蒲公英上,一只一只地吹著氣,結(jié)果一個(gè)種子也沒(méi)吹掉,當(dāng)一陣大風(fēng)吹過(guò),一只聰明的蜜蜂也使勁地吹著,最終一個(gè)種子飛起來(lái),像一個(gè)小小的“傘兵”,隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶……真是一派生機(jī)勃勃、其樂(lè)融融的景象。

我還觀察到了許多許多……

今天我收獲不少,看到了蜜蜂王國(guó)多姿多彩的生活。

關(guān)于數(shù)王國(guó)的作文(篇4)

有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺向我走來(lái),跟我說(shuō):小朋友,只有你才能救救漢字的王國(guó)。語(yǔ)音剛落,我就暈倒了。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)一座城池,上面寫(xiě)著四個(gè)大字漢字王國(guó)。我就是漢字王國(guó),我疑惑地、驚奇地走進(jìn)王國(guó)。迎接我的是一部凄涼的場(chǎng)景,我看了看,發(fā)現(xiàn)漢字王國(guó)分別分為:字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)、句子和文章。我走進(jìn)成語(yǔ)的街道,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)成語(yǔ)橫七豎八地倒在地上,他們都是一個(gè)個(gè)的錯(cuò)別字,我看到了:咳不容緩的咳,一明驚人的明,騎樂(lè)無(wú)窮的騎我嘆了一口氣,只能拿起我的醫(yī)藥箱,幫忙治療這些倒地不起的漢字:咳不容緩的咳改成刻,一明驚人的明改成鳴這時(shí),白發(fā)蒼蒼的老爺爺又出現(xiàn)了,他傷心地說(shuō):孩子,你這樣一個(gè)一個(gè)地救,什么時(shí)候才能救得完呢?是啊!這茫茫的一片什么時(shí)候才能救得完呢?

孩子,你聽(tīng)我說(shuō),你要用自己的能力喚醒老是寫(xiě)錯(cuò)別字的人們,特別的學(xué)生。讓他們不再寫(xiě)錯(cuò)別字,這樣才能從根本上改變漢字王國(guó)現(xiàn)在的狀態(tài)!白發(fā)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我考慮了很久,心里打定了注意,是必須從根本上改變學(xué)生對(duì)漢字的錯(cuò)誤使用方法。

于是,我制定了一份糾錯(cuò)別字的治療方案。

我找到了漢字國(guó)王,把所有的漢字國(guó)民集中在一起,用排查的方式先把使用不當(dāng)?shù)臐h字全部找出來(lái),并把他們送回到自己應(yīng)該所在的位置上。再給全國(guó)的學(xué)生每人發(fā)一本《新華字典》,并要求漢字國(guó)民不能放縱學(xué)生隨意使用漢字,遇到不配合的學(xué)生,直接消失,即使?fàn)奚约阂膊荒芘鲥e(cuò)誤的詞語(yǔ),句子!第三,要給詞語(yǔ)上戶口,嚴(yán)格按照戶口的家庭成員進(jìn)行組合,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即槍斃!第四

功夫不負(fù)有心人,在措施實(shí)行一段時(shí)間后,漢字王國(guó)已經(jīng)有了很大的改善,漢字國(guó)民們安居樂(lè)業(yè),環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,高樓林立看著漢字國(guó)民們能夠開(kāi)開(kāi)心心、幸幸福福地生活著,我也開(kāi)心地笑了!

關(guān)于數(shù)王國(guó)的作文(篇5)

在暑假里,我到離家不遠(yuǎn)處的濕土壤里找西瓜蟲(chóng),我翻開(kāi)極有可能壓住西瓜蟲(chóng)的石頭,可是翻開(kāi)一看,卻是另一種可怕,不討人喜歡的隱居者:原來(lái)它是蝎子。這里竟然有蝎子,我心里感到可怕而又好奇。仔細(xì)一看,只見(jiàn)它的尾巴向背上卷起,毒針上聚著毒液,兩只鉗子頂在洞口上,實(shí)在是叫人害怕。、

我看他身材比較小,就把一只被我拍死的蒼蠅當(dāng)誘餌將它給引出來(lái),也許它可能有好幾天沒(méi)進(jìn)食了,經(jīng)過(guò)一番心里的斗爭(zhēng),它終于抵不住食物的誘惑,從洞穴里慢慢地爬出來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝎子,也不知道是怎么回事,我的眼前就出現(xiàn)了一座銀色的城堡,周圍到處是綠茵茵的草地,草地旁有一條淙淙的小溪。城堡里,許多粗壯的蝎子衛(wèi)兵在門(mén)口站立著,像一顆顆挺拔的大樹(shù),一動(dòng)也不動(dòng),‘‘這么的換勁可真優(yōu)美啊!’’我情不自禁的贊嘆道。

我知道蝎子的王國(guó)里,哪里是森林,哪里是餐廳。森林里有許多粗壯的蝎子,披著堅(jiān)硬的黑盔甲,在許多昆蟲(chóng)面前,好像一個(gè)獵人,把抓獲的獵物拉過(guò)來(lái),與自己的家人和朋友共同進(jìn)食。

我的目光為一群蝎子所吸引,他們有十幾個(gè)吧,都圍著一個(gè)大蝎子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像一個(gè)老師帶著一群學(xué)生做游戲??窗。∷麄兺娴枚嚅_(kāi)心呀!

正當(dāng)我看得入迷時(shí),一只蝎子衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)了我,我一個(gè)踉蹌從高高的石頭上摔了下來(lái),我一驚。呼!原來(lái)是在做夢(mèng)?。∧囊恢恍舆€在我跟前津津有味的吃蒼蠅呢!我輕輕的揮揮手,告別那只蝎子,帶回滿懷的好心情,好記憶,回家了。

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