雨夜的傘作文
發(fā)布時(shí)間:2023-08-01 雨夜作文雨夜的傘作文匯集。
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雨夜的傘作文【篇1】
進(jìn)入春季,一場小雨常常悄無聲息地下起來,又悄悄的結(jié)束。
從澡堂出來,我的頭發(fā)濕漉漉的,被涼風(fēng)穿透,飄揚(yáng)在空中。還散發(fā)著甜香味兒的臉被點(diǎn)點(diǎn)的涼意襲擊,就像是小人國的水箭,那樣細(xì),那樣小,一點(diǎn)也不痛,涼絲絲的,有些癢。
“下雨了!”我叫起來,我從沒有在夜晚感受過這樣綿綿的細(xì)雨,那種你看不見她們,卻能真真切切地感到她們存在的奇妙。我放慢了腳步,怕驚到了那些可愛的精靈,滑著滑梯,帶著降落傘下降的雨兒。
雨兒的到來,讓星提著裙角隱去了,團(tuán)團(tuán)的云霧遮住了船帆頂?shù)拿鳠簦鼥V朧,哪談得上光亮呢!寂靜的雨夜里,與我相伴的只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,暗暗亮亮的燈光,藍(lán)色的燈光,黃色的燈光,忽明忽暗,忽隱忽現(xiàn)。彩色的霓虹燈閃了又止了,宛如彩虹遺落的一串晶瑩剔透的五彩夜明珠,在夜空里放著光,射著彩,瞇縫起眼睛來,站在原地向遠(yuǎn)處眺望,大大小小的燈光模模糊糊地顯現(xiàn)出了菱形,閃爍靈動,好似無數(shù)個(gè)美麗的螢火蟲在飛舞。www.debasrideb.com
天仍舊亮著,雖沒有了往日幽靜的夜空那份寂靜深邃,可是卻別有一番韻味兒:天黃的發(fā)紅,紅中泛黃,那是云哭紅的雙眼,還是人間煙火反映的奇景?路,變得短暫,只一會兒的功夫,家就映入眼簾。我走進(jìn)了樓門,突然想起了什么事,驀然跑到樓外,向雨兒擺擺手說再見,踮起腳,快活地跑開了。
雨夜的傘作文【篇2】
窗外的雨聲滴滴答答,樹葉上,街道上,到處都是雨水。窗戶上是白蒙蒙的一片,窗外也是白蒙蒙的一片,現(xiàn)在我明白什么是煙雨蒙蒙了。這白蒙蒙的景色,配上這滴滴答答的雨聲,竟然透露出一絲藝術(shù)感。這讓我想起了那個(gè)夜晚,那天也是白蒙蒙的。
“咚咚咚”傳來了一陣敲門聲,我急忙去開門,這時(shí),老媽穿著濕噠噠的雨衣站在門口,哦,原來是老媽呀。老媽進(jìn)來后,問了一些話,都是關(guān)于我們在家里的情況。比如:“你們今天在家干了些什么?”“你們的作業(yè)都寫完了嗎?”“我交給你們的事情有沒有辦好?”之類的問題。我不想回答那么多問題,所以,只回答了句:“一切都好?!崩蠇岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“哦,那行?!?/p>
大約一個(gè)小時(shí)過后,老媽穿好雨衣準(zhǔn)備出門。因?yàn)槲覌屖巧贤戆嗟?。晚上大約六點(diǎn)的時(shí)候,會抽空回來看我們。當(dāng)七點(diǎn)的時(shí)候,就會再次出門上班。老媽臨走的時(shí)候,轉(zhuǎn)頭對我們說了句:“我要走了,今天可能會晚點(diǎn)回去,你們早點(diǎn)睡覺去吧,不用等我?!崩蠇尦鲩T后,我回到房間準(zhǔn)備看會兒書。
這時(shí),我的余光瞟到了窗戶外的老媽,我打開了窗戶,就在那一刻,冷風(fēng)夾雜著一絲雨水嗖嗖的往我臉上刮,讓我渾身起雞皮疙瘩。我像老媽望去,她正推著電動車準(zhǔn)備去上班,雨滴不斷地往她身上砸,寒風(fēng)毫不留情的在她身上刮,在風(fēng)雨中,我發(fā)現(xiàn)她好渺小。這時(shí),“嗡嗡”的發(fā)動聲告訴我她出發(fā)了,我急忙揮舞雙手,對他喊:“老媽,路上注意安全?!彼孟衤牭搅耍业姆较驌]了揮手臂。然后就在一個(gè)路口的轉(zhuǎn)角處消失不見了,只留下了一個(gè)小小的影子。
隨著年齡的增長,我和父母相處的時(shí)間越來越少,希望能夠珍惜這段時(shí)間吧。
雨夜的傘作文【篇3】
小時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有心想事成的超能力。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我為了學(xué)跑酷弄傷了屁股,整個(gè)人躺在椅子上看動畫片,心想著吃板栗,不自覺的說了好幾遍,結(jié)果我爺爺正好上來了,似乎是在演戲,一拍腦門,說:哎喲,我怎么老糊涂了居然忘記拿朋友送的板栗,小孩你等我一下。
然后,在我的注目下,爺爺拿了一把雨傘走出家門。天空灰蒙蒙的,壓迫的使人喘不上氣,淅淅瀝瀝的小雨也愈下愈大,爺爺那粗壯的手臂被打濕,那背影分外明顯,忽明忽暗,越來越小。爺爺撐著傘,笨拙的翻過圍墻,他踱步向前,不可避免的踩到了水坑,似乎弄濕了新買的鞋,漸漸地,爺爺消失在了雨夜中,不知去向
我覺得爺爺雨天出門真的好勇敢,并給超能力道謝后便去看動畫片去了。過了一個(gè)鐘頭爺爺才回來,爺爺笑著走了過來,雨水打濕了他一頭的黑發(fā),全身上下似乎都濕透了,他遞給我熱乎乎的板栗然后剝給我吃,板栗一點(diǎn)兒都沒濕。我好奇的問:爺爺,為什么板栗又熱又沒濕呢爺爺慈祥的笑著,把板栗塞到我嘴里,說:因?yàn)闋敔斒浅搜?那時(shí)我想:原來超人并沒有披風(fēng),而是像爺爺一樣一身肌肉,長著胡子,手上還有老繭啊。
后來過了幾天,我邊看動畫片邊幫爺爺工作,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)墓ぷ骱眯量啵液贸?。又想到雨夜那個(gè)笨拙的背影,我一下關(guān)掉了電視,跑到樓上鎖著房門哭,一件件往事涌上心頭,我才明白,這一刻,我長大了。
在這個(gè)路遙馬急的年代,我的超人爺爺用自己的方式,手足無措且小心翼翼的愛著我。我想說,以后,換我來當(dāng)那個(gè)超人吧。
雨夜的傘作文【篇4】
從溫暖的口語教室出來,我禁不住打了一個(gè)寒顫。
因?yàn)閯倓偤蚆ike進(jìn)行了一場緊張的口語擂臺賽,基本上把我學(xué)過的所有英語語法,詞匯和句型全用上了。贏是贏了,疲憊也是自然。所以,我是累的,倦的,困的,。一出門,這累啊,倦啊,困啊,都被迎面而來的一陣刺骨的寒風(fēng)吹了一個(gè)激靈,全逃了。隨之而來的,是瑟瑟發(fā)抖。從內(nèi)到外都好像結(jié)了冰。甚至連每走一步行走,落在地上的腳也是顫巍巍的。
我毫無知覺的,麻木的上了車,仍習(xí)慣性地打著傘。實(shí)在不喜歡雨衣那塑膠味兒,打傘也是情非得已。
一路上,暢通無阻。雨夜,又剛過了下班的高鋒。只有寥寥的幾輛車,開著朝向家的車燈,盡量快而不失小心翼翼地行駛著,可能是車主們已經(jīng)略顯疲憊了。連打出來的車燈,都是懶散的。
在等待紅燈時(shí),不經(jīng)意的看到一輛紅色的車?yán)铮晃黄?,精干的白領(lǐng)女子。美麗的臉上有著掩飾不住的困倦,眼睛默然地看著前方。這時(shí),轉(zhuǎn)向綠燈亮起,發(fā)現(xiàn)女子立刻坐正,眼里的默然也換成了一個(gè)盼望帶著幻想的眼神,手扶著方向盤……我知道,她在盼望著回家之后的溫暖。
的確,家是溫暖的代名詞。家,是一個(gè)溫暖的港灣,當(dāng)我們遇到任何快樂或不快樂,我們都想著回家。我戀家,戀家的溫暖,戀家的舒適。家,是我們心靈的驛站。驛站會變,但家的溫暖不變。無論你在外面是堅(jiān)強(qiáng),是脆弱,回到家,一切都是美好的。
不知不覺到了樓下,朝上看了一眼,一笑,輕輕地,在樓梯上掠過……
雨夜的傘作文【篇5】
夜幕悄悄降臨,路邊,微弱的燈光照著地面。
第一次一個(gè)人在家,還是雨天。躺在舒適的床上,仰頭望著天邊沉下去,聽著窗外細(xì)細(xì)的雨聲,仿佛龍卷風(fēng)要來了。
啪——停電了,周圍黑漆漆的,四周回蕩著鬧鐘“滴滴答答”的響聲。我一回頭看到了兩只散發(fā)著紅光的眼睛,我馬上蓋上被子,雙眼緊閉,打開小燈。
被子里馬上亮了,我慢慢爬出被子,屋子也很快被光所籠罩,可我覺得更害怕了,屋子里空蕩蕩的,只有我一個(gè)人。好像會突然跳出什么東西似的。只聽見雨聲漸漸小了起來,幾乎快停了。我打了個(gè)寒顫,希望爸媽趕緊回來。不······不行,一個(gè)人在家多好,想怎么玩就怎么玩,晚點(diǎn)睡也可以,多好呀??晌椰F(xiàn)在卻不想這么干。害怕玩得興起時(shí)剛好被爸媽發(fā)現(xiàn)?不······不是這個(gè)原因。
看了看鬧鐘,九點(diǎn)了,就上床睡覺了,指針一直不停的在轉(zhuǎn),一分一秒過去了,可我還是清醒的,毫無睡意。雨又下了,頓時(shí),我有了家的感覺,只是總覺得少了些什么。不知過了多久,門“吱嘎”響了一聲,是爸媽回來了,我突然有了安全感。睡意襲來······
雨夜的傘作文【篇6】
傍晚時(shí)分刮起了風(fēng),大風(fēng)怒吼著,萬物都隨著它舞動,大風(fēng)成了萬能的指揮,萬物都成了可憐的風(fēng)中的舞者……
也不知道是誰惹怒了風(fēng)伯伯,它大聲吼叫著,用它那“嗚嗚”的聲音想讓全世界都知道它的威力。大風(fēng)吹的烏云翻滾疾馳,大樹點(diǎn)頭哈腰,小河浪花翻卷
“風(fēng)是雨的頭,”不知什么時(shí)候,風(fēng)聲漸漸小了,雨卻悄悄大起來,一顆顆珍珠般的雨點(diǎn)從烏黑的天空斜織下來,落到大樹上,落到屋頂上,落到干渴的土地上。這可是一場及時(shí)雨啊,漫野的莊稼仿佛都昂起頭,張開干裂的嘴,大口大口地吮吸著這來自天堂的甘露。
嘩嘩的雨聲演奏中,閃電也登場湊熱鬧來了,它像一把巨大的剪刀,一剪又一剪,把烏黑的天空剪成了無數(shù)的碎片。在它揮剪的一剎那,沉沉的黑夜立刻變成了白晝。變幻的天空,多像一個(gè)巨大的舞臺。
風(fēng)、雨、閃電都聚齊了,可是雷呢?真是說曹操曹操到,雷聲轟隆隆地來了。雷打鼓,閃電照明,風(fēng)、雨則在天地間跳起了動人的舞蹈。看到這景象,我猛然想起一首詩:“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫?!贝饲榇司?,不正是詩意的寫照嗎?
風(fēng)雨雷電登場又退場,天空恢復(fù)了平靜,空氣出奇的清新,讓人感到格外的愜意。很快,天空的云縫間出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光,一閃一閃的,星星像一個(gè)可愛的小女孩兒,用眨眼的方式表達(dá)自己心里的喜悅。
美麗的風(fēng)、雨、雷、電,你們用快樂而完美的組合,演奏了一首動聽的的小夜曲,它讓人們體會到了大自然的美好與神奇,給人們帶來了美好的希望。
雨夜的傘作文【篇7】
雨水沖刷了大地,可是,洗刷心靈的甘泉在哪?
有人說,雨水是大地賜予人類洗刷萬物的甘泉,只是,那卻少了一滴沁入心脾的甘甜。
我們生活在天地之間,不大,也不小。我們自出生開始,就被貼上了一個(gè)標(biāo)簽,但那阻擋不了我們追隨夢想的腳步。標(biāo)簽,撕下就好,依舊可以重新開始。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?
暴風(fēng)雨后的彩虹很美,硬生生的滲入心臟,只是,它無法清洗內(nèi)部的污垢,彩虹美嗎?很美,讓人移不開視線,可是,美過之后的彩虹呢?哪里去了?
彩虹和玫瑰一樣,給人留下視覺上絢麗的沖擊,沖擊之后,便凋零了。人們依舊做著自己的事,說著自己的話,聽著自己的音樂,看著自己的電影,在百忙百碌之下,便會忘卻。毫無停留,不是它不美,只是我們沒有神仙的力量,讓自己記住。
我們能做的,就是看著自己的天空,追隨的彩虹,讓它不要跑出自己的世界。只是,那,可能嗎?
幼年時(shí),無知。傻傻的看著天空說“水是藍(lán)色的,雨水也是藍(lán)色的”這幼稚的童話在時(shí)光飛轉(zhuǎn)的過程中早已灰飛煙滅。
卻轉(zhuǎn)念,雨水為什么是透明的?無聲無息的?
不論老師如何解釋,心底總是傻傻的希望,雨水,是被派來沖刷世界的,沖刷心靈的,所以才是透明的,這個(gè)念想,不論成長多大,永遠(yuǎn)是放不下的企盼。
小小的雨滴打在地上,諦聽的卻是我的耳蝸,而傳入的則是我的心靈,雨,下不完。而這世間萬物,亦沖刷不完,我只能望著雨后的彩虹和湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空,發(fā)呆。
雨過天晴,天高氣爽。
微風(fēng)過,留下遍地空曠。
雨夜的傘作文【篇8】
夜幕旱已降臨了。風(fēng)在刮,電在閃,雨也開始在下。呼呼的風(fēng)聲,隆隆的雷聲,沙沙的雨聲交織在一起,這聲音一陣緊似一陣??磽溥@可怕的情景,直叫人膽顫心驚。我連忙“啪”的一聲,關(guān)上了門。
屋里,姐姐驚慌失措地翻動著帳冊本,爸爸心急火燎地?fù)軇又惚P珠?!班А⑧?、唰”的紙張聲,“嘀嘀嗒嗒”的算盤聲和“奇怪奇怪”的驚叫聲夾雜起來,混成一片緊張的氣氛。姐姐和爸爸盤點(diǎn)了一陣,忽然停住手沉默片刻,緊接著、發(fā)出了談?wù)撀暎?/p>
“我管帳,您付錢,每次企業(yè)職工分紅,發(fā)放現(xiàn)金,從無差錯(cuò)。這次付款結(jié)算短少現(xiàn)金一百元,不知錯(cuò)給了誰。”
“領(lǐng)款的人這么多,錯(cuò)出的數(shù)額又這么大,這一百元錢恐怕無處著落,只好自己‘吃賠款’了?!?/p>
“天地總該有良心,錯(cuò)得的錢怎能不交還,真叫人痛心!”姐姐灰心喪氣地說。
“算了,別再說了,不怪天不怪地,就怪自己不仔細(xì)。唉,這次作為教訓(xùn)吧!”爸爸嘆惜地說。
正說著,我忽聽門外有輕輕的腳步聲,那步聲越來越近……?!昂V篤篤”敲門了。我急忙去開大門,來人一腳跨進(jìn)我家,就氣喘吁吁地說:“可把你們急壞了吧,我是來還錢的?!闭f著忙從衣袋里拿出一百元錢,隨手交給我的爸爸,并說:“人靠勞動所得,錯(cuò)給的錢應(yīng)該如數(shù)送還,這也是理所當(dāng)然的羅!”她是誰呀?姐姐說她是前村的嚴(yán)大媽?!皣?yán)大媽多好??!”我心里默默地稱贊著。爸爸和姐姐送嚴(yán)大媽走時(shí),連聲說:“謝謝,謝謝!”
這時(shí)候,風(fēng)停了,雨也小了,風(fēng)雨聲漸漸聽不見了,但爸爸和姐姐對嚴(yán)大媽的道謝聲還響在我耳中,好久好久消失不了。
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雨中送傘作文
想必大家都或多或少寫過一些文章吧,寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應(yīng)。一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對象。寫好作文的過程通常是怎樣的?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“雨中送傘作文”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
雨中送傘作文(篇1)
我上一年級的時(shí)候,一場突如其來的大雨讓我們沒有準(zhǔn)備的同學(xué),無法回家。那些沒有準(zhǔn)備的人中包括我自己。
我沒有帶雨傘或雨衣,爸爸媽媽無法來接我,都特忙,有許許多多的人在亮著燈的教室里,敬業(yè)的老師盯著亂哄哄的同學(xué),眉頭擰成了疙瘩。
我焦急的等待著雨能下的小點(diǎn),可是這時(shí)雨下的愈加猛烈,我從窗臺望去,一個(gè)熟悉的身影朝我走過來?!皨寢?,是媽媽?!蔽胰f分驚喜的說:“媽媽,您怎么來了,不是很忙嗎?”
媽媽說:“我請的假,下這么大雨,如果我不來接你,你怎么回去,真是個(gè)小糊涂,不拿雨傘?!蔽页瘚寢屪隽藗€(gè)鬼臉,說道:“我又不知道今天會下雨!”
我被媽媽用車“托”回了家?;氐郊?,媽媽的衣服已經(jīng)被雨水全部打濕了,為了不讓我被雨水淋到,她把雨衣全部罩在我的身上,我緊緊的抱住了我的媽媽,謝謝您,媽媽!
媽媽平時(shí)很愛我,媽媽說我是她的小棉襖!我想我會以最好的方式來回報(bào)她,在學(xué)校我會努力,以最好的成績,來回報(bào)她為我的付出,長大會好好的孝順我的爸爸媽媽。
雨中送傘作文(篇2)
放學(xué)后,雷聲大作,風(fēng)使勁地吹,烏云密布,黑沉沉地壓下來,緊接著,下起了大雨。
站在校門口,眼看著帶雨傘的同學(xué)都撐著雨傘回家了,沒帶雨傘的同學(xué)由家長陸陸續(xù)續(xù)地接走了。怎么辦呢?爸爸媽媽恰巧今天有事,不能來學(xué)校接我了,而我只能眼巴巴地望望天空,繼續(xù)目送同學(xué)們歡快地離去。還是等雨停了,再回家吧!可是,雨越下越大。我無奈地望著雨水,眼珠子都懶得動,不禁打了個(gè)寒顫。突然,傳來了一陣熟悉的聲音——“晗晗,一起回家吧!”仔細(xì)一看,原來是祎彤,她撐著雨傘,急匆匆地朝我跑過來。她微笑地說:“我知道你沒有帶雨傘?!蔽倚睦镱D時(shí)產(chǎn)生一股暖流,感激地說:“謝謝你,祎彤——我的好同學(xué)!”她的笑容更加燦爛了:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助呀!”
雨中,我們倆有說有笑;雨中,這把傘真像一朵美麗的花兒!
雨中送傘作文(篇3)
雨中送傘偉大的母愛往往是從微小的事情體現(xiàn)出來的。從小到大,我都認(rèn)為母愛很渺小,但自從發(fā)生了那一件事后,使我對母親有了不同的看法。
那是我上四年級的時(shí)候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身無分文”的我,不知如何是好。放學(xué)了,同學(xué)們都高興地打開自己的傘,而我卻隨手拿了本書擋起雨水來,為了盡快回到家,我不管三七二十一就沖了出去,小跑起來。到了文化廣場時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼前。??!是媽媽,她竟冒者大風(fēng)大雨給我送傘來了!“媽媽,”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時(shí)媽媽向我投來痛苦的淚光,那是因?yàn)槲冶挥晁艿脦缀醭闪寺錅u,媽媽三步并作二步跑到我跟前,為我撐起了那期待已久的傘,頓時(shí),這傘也變得如此“巨大”,好像遮住了世界的各個(gè)角落。我小心翼翼地拿著傘走著,眼前一片模糊,感動的像段了線的珠子似的淚水爭先恐后地往下掉,有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒,這好象是在告訴我們,母愛是世界上最偉大的,母愛是唯一有的。在這風(fēng)雨交加中,我和媽媽快步地走著,不久后我們便安全地回到家,我高興極了!
自從發(fā)生了上述這件事之后,使我對媽媽有了不同的看法,母愛永遠(yuǎn)都是偉大的,她天天呵護(hù)我健康成長,若沒有母愛,也許就沒有我今天幸福的生活了。媽媽,我祝你:天天開心,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
雨中天陰沉沉的。去上學(xué),媽媽讓我?guī)悖野炎煲黄玻骸安粠?,每次聽天氣預(yù)報(bào)的都錯(cuò),帶了傘,老天就是不下雨,等我不帶傘偏偏又下雨。”媽媽勸我:“帶著吧,又累不著,萬一真下了雨怎么辦?現(xiàn)在這么忙,我可不去送傘……”老媽又嘮叨起來了,得,趕緊拿上傘溜吧。
今天這天氣預(yù)報(bào)還真準(zhǔn),剛上兩節(jié)課,就下起了雨,看來這傘還真沒白帶。雨越下越大,最后一節(jié)課,老師去開會了,我們上自習(xí),不斷有家長前來送傘或雨衣,可仍有相當(dāng)一部分同學(xué)還沒有傘。大家慌亂起來,教室里不再安靜,不斷有同學(xué)向門口張望,不斷有同學(xué)小聲詛咒天氣。
放學(xué)了,大家都往雨里沖,我傘下呼啦擠進(jìn)來三個(gè)人,房新獨(dú)自一人一把傘,他招呼我們:“過來一個(gè)吧,要不你們都得淋濕?!笨伤齻儙讉€(gè)女生怕別人笑話,推推攘攘都不肯去。再說房新吧,1米7幾的身材,一把傘本就罩了頭,顧不了身子,可怎么能再容得下一個(gè)人呢?房新仿佛看透了我們的心思,使起了激將法:“怎么,還不好意思,怕我吃了你們?班長你過來吧,發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,把你的傘讓給她們,她們和你都不一路呢?!笨刹汇@到我傘下的同學(xué)都是西路的。也罷,就讓吧。走到校門,又犯難了,他朝西,我往東,不同路。房新把傘塞給我,要往雨里跑,就聽玉雪叫我:“劉琪,過來,我倆一路走?!?/p>
雨越下越大,在眼前織成了密密的雨簾??刹]感覺雨點(diǎn)多么的大,抬頭看時(shí),敢情,一把傘倒有三分之二罩在我頭上。不一會兒,玉雪到家了,她夾起書包沖進(jìn)雨中,把傘留給了我。在路上,我又和雨中狂跑的劉昱共傘。
雨中送傘雨中送傘每一場雨中,都有許多動人的故事。這天,我去上學(xué)出門時(shí),東山邊太陽笑瞇瞇的臉讓人感動,天空飄著幾朵紅云。到第三節(jié)課時(shí),天空的紅云變成了烏云,不一會兒,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。我看了看我的書包旁邊,哦,我今天忘了帶傘,我開始擔(dān)心等下放學(xué)沒辦法回家。放學(xué)了,我從教室里走出來,雨還沒有停的意思,帶雨具的'同學(xué)極少,教室里、走廊上都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴望著雨能停下來,好讓我們回家。正在我等得焦急的時(shí)候,我聽見了個(gè)熟悉的聲音:“景成,回家吧?!蔽一貍€(gè)頭一看,是我的媽媽。媽媽來接我回家了,我高興地跳起來。我再定睛看看媽媽,雨已把她的褲管打濕了,她的臉上也掛著細(xì)細(xì)的雨珠,她是從下班后向人借了一把傘,繞了一個(gè)大彎來接我回家的。走在路上,雨太大,傘太小,雨傘外面下大雨,雨傘里面下小雨,媽媽一手舉著花傘盡力往我這邊傾斜,一手護(hù)著我的頭,我不時(shí)昂頭看看媽媽,她臉上是一種沉著和堅(jiān)韌的神采,她不時(shí)地瞟一眼我,她眼神里揉合著一絲憐惜,一絲純愛的滿足……回到家里,我看到母親的右半身幾乎被淋濕了,我感激地對媽媽說:“媽媽,謝謝你,不過,躲在母愛的傘下,感覺真幸福啊!”媽媽對我嫣然一笑,我發(fā)現(xiàn)那是天底下最燦爛的花朵。福建省建寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級姜景成
雨中尋覓似乎已成為了一種習(xí)慣,就算雨下得再大也不愿帶傘,或許是因?yàn)槲蚁矚g這中與雨點(diǎn)近距離接觸的感覺,又或許是我在雨點(diǎn)的召喚中,尋找著什么。。。。。。
雨點(diǎn)啪嗒啪嗒的落下,這歡快的奏鳴曲中,像是在講述一個(gè)故事,孩童歡快的跑著,父親緊緊的跟在后面,用那沉渾的聲音呼喊著孩童的名字。一切都在這樣雨天上演,我的思緒頓時(shí)從雨中沖到了時(shí)光的那頭。
只記得那是個(gè)愛下雨的季節(jié),一切的矛盾分離都在這雨天中孕育。。。。。。
放學(xué)后只要是雨天,我總會在雨中穿梭,像一個(gè)剛落入凡塵的精靈,我的頭上總會跟著一把很大很大的傘,爸爸總是用這把傘來接我,在我的印象中那把傘可以裝下4,5人,爸爸撐得很穩(wěn)。在我看來那時(shí)的爸爸就像一座不倒的山,總是樂此不疲的跟在我的身后。
漸漸的我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們總在雨天在我身后指指點(diǎn)點(diǎn),原來是因?yàn)槲野职謸沃哪前褌?,它確實(shí)與我們同學(xué)撐的有太多的不同,它樣式古樸,又十分的巨大。而我的同學(xué)撐的無不是精致小巧的。我突然覺得爸爸的傘與這個(gè)雨中的人是那么的不和諧,于是我第一次的跑出了爸爸傘的范圍,盡管他還跟在我的身后,但我已脫籠之鳥般逃出爸爸的視線。
我不想與別人異樣,那次以后,媽媽給我買了新傘,比我的同學(xué)的還要精致小巧,但每逢下雨天爸爸仍舉著那把大傘來接我。剛開始,爸爸要我舉著小傘跟在他的大傘下,他說這樣比較安全。而我卻舉著我的小傘,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)從爸爸的身邊挪開,直至爸爸跟不上我走的步伐了
在一個(gè)石階上我停了下來,向下望,爸爸正提著我的小書包向上攀,但我卻覺得此時(shí)的爸爸離我越來越遠(yuǎn),我舉著小傘跑向爸爸,大傘下罩著小傘,爸爸蹲了下來,拍了拍我的衣角。呀!我這才發(fā)現(xiàn),原來我的衣服全淋濕了,這是我以前從未有過的,在爸爸的大傘下,無論我走得多快,回家時(shí)的衣服總是干干的一股不知明的感觸涌上我的心頭,我收下了我的小傘,又躲進(jìn)了爸爸的大傘中。。。。。。
那時(shí)的我確實(shí)太小,不知道那是爸爸對我的父愛。如今爸爸不再送我,在雨中,我知道爸爸的心中仍為我撐著那把大傘。。。。。。
雨中小景天下起了雨,越下越大,很快,學(xué)校的門口就積滿了水。放學(xué)的鈴聲卻在這時(shí)響了起來,小卓撐著傘吃力地走到校門口。
雨下得更大了,再加上小卓手中拿著書,小卓不得不去那個(gè)擠滿人的傳達(dá)室躲躲雨。正在這時(shí),小卓手中的書掉到了不遠(yuǎn)的路上?!罢媸堑姑梗 毙∽看蠼???粗鴷系乃絹碓蕉啵∽恐坏眠~著步子去撿。這時(shí)有個(gè)大概二三年級的小男孩彎腰撿起了書,跑到了小卓面前,把書給了小卓。在雨中,小男孩的一身沾了不少雨水,可他胸前的那條紅領(lǐng)巾在此時(shí)格外耀眼。
“子怡,這把傘給你撐吧!”
“為什么?子欣姐姐?!?/p>
“我是你的姐姐,應(yīng)該讓小的?!?/p>
“孔融七歲讓梨,我都九歲了,我讓傘?!?/p>
“……,子怡,姐姐今天想淋雨。傘給你帶吧!”
“我也想和子欣姐姐一起淋雨?!?/p>
……
她們倆人回到家,傘是干的,身上卻濕透了,可她們?nèi)晕⑿χ?/p>
雨越下越大,瑩兒拿著一把已經(jīng)打了不少補(bǔ)丁的傘在雨中奔跑,剛剛跑出校門就摔了一跤,傘也破了?,搩簰暝酒饋?,從她背后傳來了一個(gè)親切而熟悉的聲音:“瑩兒,你怎么這么不小心?老師送你回家吧?!薄巴趵蠋?,不用了。我家在很遠(yuǎn)的山上,這一下雨路上都是水,而且都是爛泥巴。別弄臟了您的鞋,還別送了吧!”“這怎么行?瑩兒,你撐你這把傘會淋濕的。”說著王老師就把瑩兒拉到傘下來,要瑩兒帶路?,搩盒α耍骸巴趵蠋?,謝謝您!”
在雨中,有一朵泛著光彩的綠色小蘑菇,小蘑菇下有一對親密的師生,她們有說有笑,向一座大山走去……
看啊!正是因?yàn)檫@場大雨,使不少人遇到了困難,也是因?yàn)檫@場雨,使他們解決了困難,得到了愛。
雨中的故事一天下午,天上下起了傾盆大雨。小明的學(xué)校放學(xué)了,小明拿著雨傘高興地走到學(xué)校的門口。小明看見小芳縮著一團(tuán),蹲在角落里。小明快步走過去問:“小芳,你怎么不回家呀?”./
“因?yàn)槲覜]帶傘”小芳說。
“我把我的傘借給你,你明天還給我”小明親切地說。
過了好一會,小明看見小紅從校園里快步走出來,小紅說:“你怎么不走呀?”
“我把傘借給小芳了”小明說。
他們走到一個(gè)十字路口,小紅問:“你家住哪里?”小明指著前面的一處說:“我家就在那。”
小明對小紅說:“謝謝你,今天送我回家!”小紅說:“不用謝,再見”說完,小紅也回家了。《雨中的故事》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),請注明出處。
我在雨中小雨,淅淅瀝瀝地下。我吃完早飯,準(zhǔn)備打的上學(xué)。因?yàn)閺奈壹业綋P(yáng)招站路不遠(yuǎn),所以我不帶傘。
我到了門口,小心翼翼地向前走。這時(shí),我看見一個(gè)人急匆匆地向樓里走去。他不小心踩到水塘,滑了一絞。我二話不說,扶起他,又拿出餐巾紙為他擦干。天公不作美,大雨如注,我只能回家拿傘。這時(shí),他拉住我,說:“為了一把傘,不必再跑一次了,我送你吧!”于是,我們走向揚(yáng)招站。天氣很冷,我卻覺得很暖和。我回頭看他,誰知他也在看我。兩對眼光交匯在一起,我笑了,他也笑了。./
車來了,我上了車,心情難以平靜。我拿出語文書,打算復(fù)習(xí)詞匯。無意中,我看見了一句名言:和別人分享快樂,你將獲得更多的快樂。我終于知道這句話的意思了!《我在雨中》
雨中的小紅傘“嘩啦啦,嘩啦啦”雨下起來了,剛才還是晴空萬里,不久就烏云密布。雨,象像瓢潑一樣一股勁地往下倒。
窗外大雨傾盆,而教室內(nèi)的我卻心急如焚,望著一個(gè)個(gè)同學(xué)離去的身影,我更著急了。我沒帶傘,怎么辦?教室里靜極了,而教室外的雨還在嘩啦啦地下個(gè)不停。
這時(shí),一個(gè)嬌小而熟悉的身影撐著一把小紅傘向我走來。我揉了揉眼睛,一看“呀,是媽媽”。我高聲大喊:“媽媽,媽媽,我在這里!”這時(shí),我才想起媽媽前兩天感冒還沒好,現(xiàn)在有……我心里不經(jīng)微微一震,感到好難受?。∵@使我無法用語言表達(dá)……
我牽著媽媽的手,一起走過這條水路。一個(gè)個(gè)小水窩濺起的水花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小少年。
到家了,我全身干的,而媽媽的另一邊肩膀卻濕透了?!皨寢?,傘斜了?!蔽业吐曊f。而媽媽只是無所謂地說“沒有吖”。我不經(jīng)鼻子酸酸的。
直到現(xiàn)在,那把小紅傘我仍保存著,而雨中的送傘人媽媽,我想對您說:“我永遠(yuǎn)愛你!”
雨中送傘作文(篇4)
一個(gè)陽光明媚的早晨,我吃完早飯就要去上學(xué),媽媽千叮嚀萬囑咐地要我?guī)?,還說今天會下大雨。我連連擺手說:“媽,你別詛咒我啊,再說了,這天那么那么好,東山邊的太陽還笑瞇瞇地臉掛在天邊,天空中還飄著幾朵紅云。您說這天想下雨也下不了??!”說完,我背上書包跑出了門外。
到第三節(jié)課時(shí),天漸漸暗下來天空的紅云變成了朵朵烏云,不一會兒教室外就狂風(fēng)大作,電閃雷鳴的,緊接著,豆大的雨兒從天而降。哎,媽媽??!真是俗話說的好“不聽老人言,吃虧在眼前”啊!我開始抱怨,開始擔(dān)心放學(xué)沒辦法回家。放學(xué)了,我從教室里走出來,雨還沒有停的意思,有許多同學(xué)都撐著大傘回家去了,他們的背影在雨中漸漸消失……也有的同學(xué)和我一樣,不聽媽媽的話,沒有傘回家,教室外都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴不得著雨馬上能停下來,好讓我們安心地回家。正在我等得像熱鍋上的螞蟻---焦急的時(shí)候,我看見了個(gè)熟悉的身影,??!是媽媽,哎,原來媽媽還可能原諒我的過錯(cuò),來接我了,我高興地跳起來。媽媽慢慢地向我走過來,我再定睛看著媽媽,啊!可惡的雨水已經(jīng)把她的衣服淋濕了,她的臉上也有顆顆雨珠。隨后,媽媽遞給我一把傘,這把傘是多么沉重
……
望著這樣狼狽的媽媽,我既心疼,又傷心,我是多么感謝媽媽??!一次雨中送傘使我感動極了!
雨中送傘作文(篇5)
我是一個(gè)高年級的學(xué)生,看上去人高馬大的,其實(shí)粗心得不得了。有一天早晨,天氣陰沉沉的,媽媽提醒我要拿上雨傘,可是,我沒有把媽媽的話當(dāng)回事兒,就直接去上學(xué)了。
第二節(jié)課課間,我們在校園里玩耍,忽然間,烏云密布,狂風(fēng)怒號,下起了傾盆大雨。我猛然想起早上出門時(shí)沒有帶雨傘,我很擔(dān)心雨會越下越大。我坐在教室里,看著窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,只能盼望著放學(xué)時(shí),雨能夠停下了。放學(xué)了,雨還沒有停,我只好硬著頭皮快步向家走去,走著走著,聽到有人叫我的名字,我四處張望著,終于鎖定了“目標(biāo)”,原來是一輛黑色的小轎車,聲音是從哪車?yán)飩鱽淼?。我向車?nèi)望去,原來是下班回家的張叔叔,他是我家的鄰居。只見張叔叔焦急的對我說:“小郝,雨這么大,快點(diǎn)上叔叔的車,叔叔帶你回家,快上車!”上車后,我對張叔叔說:“謝謝您,張叔叔,要不是您送我回家,我走回去肯定會被淋成落湯雞的?!睆埵迨鍖ξ倚α诵Γf:“小郝,沒關(guān)系,叔叔正好順路,坐好了,我們要走了?!碑?dāng)張叔叔把我送到小區(qū)門口時(shí),對我說:“小郝,你下車趕緊回家?!蔽覇枺骸皬埵迨?,您還不回家嗎?”張叔叔著急地對我說:“我還要去接小妹妹!”我恍然大悟,原來張叔叔并不是順路帶我回家,小妹妹在幼兒園一定等急了。張叔叔的車消失在雨中,我的眼睛模糊了,淚水、雨水一起留了下來……
俗話說:遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰里之間的感情就應(yīng)該是這樣,互幫互助。關(guān)愛別人也是一種美德,正所謂:贈人玫瑰,手有余香。我今后也要像張叔叔一樣,關(guān)愛他人,給予他人幫助。
雨中送傘作文(篇6)
水,既是無形無色的,又是無味無影的。它可以無情地打在人身上,但留在心底的卻是明麗多彩的。
那天,天空陰暗暗的,時(shí)而還伴有隆隆的響聲,仿佛沒過多久,天就會垮下來,壓在人的身上,使人無法呼吸。我也不知道是什么原因,心情也跟著開始低落,甚至有點(diǎn)想與世隔絕了。
我漫不經(jīng)心地走著,看著身邊的車來來往往地開著,行人一個(gè)個(gè)穿插行走著,我開始想:媽媽為什么沒來接我呢?都這個(gè)時(shí)候了,要在平時(shí),她早在我身旁和我聊天了。
莫名的惆悵如天空的烏云一般籠罩著我,不知不覺中我已走出了校門。眼前,一路石子拉長了我腳下的路,無奈又無聊的我,往前走一步就用力踢一棵石子。忽然,一顆豆粒般大的小水珠滴落在我的頭發(fā)梢里,緊接著,一滴、兩滴、三滴它們紛紛落入我的肩上、背上、臉頰上啊,下大雨了,可我并沒有帶傘呀。于是我快步往家走,但又突然一想:說不定媽媽就在后面,只不過我走太快了。
于是,我在樹蔭下歇了一會兒,沒見媽媽走來,我便繼而快速往家的方向回走。突然,我聽到后面有一陣急促的聲音,我頭也不回地急忙往前走,作文當(dāng)我覺得頭頂陰暗下來,雨滴逐漸變小時(shí),我走得更快了。擔(dān)心萬一被壞人盯上了怎么辦?這樣一想,周圍的黑暗似乎已變成餓狼,風(fēng)聲家哀嚎,殘留在樹梢上、屋墻上、汽車上的雨水,就像是一把把暗藏的閃著寒光的利箭,我害怕極了。這時(shí),我聽到身后有一陣急促喘息聲,我害怕地猛然一回頭,這時(shí),媽媽就像神仙一樣出現(xiàn)在我視線里,是媽媽!我頓時(shí)什么話也說不出,只是撲在媽媽的懷里哭著、笑著。
當(dāng)挽著媽媽的手時(shí),我偶然一抬頭發(fā)現(xiàn)幾滴水珠歡樂地在紅地毯上蹦蹦跳跳。它們時(shí)而變?yōu)橥该鳎瑫r(shí)而變?yōu)闇嘏募t色。而此時(shí)紅色的水滴,早已不是媽媽傘上一般的雨水,而是媽媽為了給我撐傘而不顧風(fēng)吹雨打急忙跑來的愛的心血;這紅色,是媽媽來不及喘氣就先給我撐上傘的最有力最溫暖的安全色;這紅色,是媽媽此時(shí)此刻摟著我行走在夜暮中最明媚最亮麗的城市街景色,也是深深留在我幼小心靈中永不抹滅的最好看最幸福的暖色。這樣想著,我輕輕一抖傘,那些帶著溫暖的紅色水珠便一棵棵滴落到土壤里,我相信,大地將會盛開鮮花。
哦,那無色晶瑩的水,在我心目中,卻是紅的透亮透亮的。
雨中送傘作文(篇7)
母親把她所有的愛全部都給了我們,我們卻還不知道珍惜。衣來伸手,飯來張口,在母親最累的時(shí)候,我們卻還依賴著她。
俗話說得好啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。這句話給了我深深的啟示。是??!母親的愛是別人無法取代的,也是無法用金錢衡量的。其實(shí),每個(gè)人只要有了母親,就相當(dāng)于有了世間最寶貴的財(cái)富。
有一次,我去上學(xué),到了半路,天陰了下來,幾滴小雨飄落下來。我卻無可奈何,因?yàn)槲彝藥в陚?,所以,我只能加快我的速度了。想到這,我就飛快的跑到了學(xué)校。在路上,雨越下越大,我進(jìn)了班之后,便聽見了“轟隆轟隆”的響聲,我的身上都淋濕了。我心想:“慘了,下午沒法回去了”。我為我的失策感到后悔……
到了下午,小雨已變成了大雨,我在屋里十分的著急,因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)特別多?!斑诉诉恕蔽掖蜷_門一看,是我正在盼望的媽媽!媽媽身上穿著車衣,劉海上往下淌著水珠,一看就知道媽媽是騎著電動車來給我送傘的。媽媽的工作很忙,卻一直牽掛著我,還專門跑來給我送傘。眼淚忽然模糊了我的雙眼!
這雖然是一件小事,可這件小事所表現(xiàn)出來的,不就是偉大的母愛嗎?
媽媽,在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩,一個(gè)長不大的小孩。可是,我卻要自力更生,不再讓您牽掛,不再依賴您!因?yàn)槟鸀槲易隽颂嗵啵瑡寢?,您?shí)在太累啦!
母愛——世間最美的絕唱。
每當(dāng)聽到張涵韻的《媽媽,我愛你》的時(shí)候,總會想起我的媽媽。我會孝敬我的媽媽,讓愛傳遞下去!
人的一生,不就是愛的循環(huán)嗎?
雨中送傘作文(篇8)
自從我踏進(jìn)電影院觀看《雨中的樹》那刻起,雖然電影中沒有好萊塢的明星大腕,但是電影中的劇情還是吸引著我,因?yàn)樗v述的是現(xiàn)實(shí)生活中而很平凡的故事,在觀看期間有幾次我還差點(diǎn)落下淚來,其最主要的是這部電影里,主人公李林森他身先士卒戰(zhàn)洪魔、扶弱濟(jì)困獻(xiàn)愛心、甘于清貧重名節(jié)、公正用權(quán)不謀私、工作當(dāng)命抗神、燃盡生命寫忠誠,一幕幕慷慨悲壯之歌,響遍銀幕內(nèi)外,也響遍每個(gè)觀眾的心間。
同時(shí),讓我們深刻感受到了在他身上體現(xiàn)出來的共產(chǎn)
首先,我們要向他學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他的政治品質(zhì)。無論是擔(dān)任大學(xué)生村官、鄉(xiāng)鎮(zhèn)
其次,我們還要向他學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他的高尚情操。學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘守清貧的態(tài)度,要自省、自重、自警、自勵(lì),常懷律己之心,常除非分之想,常省自身之過,不為名所縛,不為物所累,不為譽(yù)所喜,不為悲所悲,不為利所驅(qū),不為色所誘,清清白白做人,干干凈凈做事,做一名
然后,我們要向他學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)他病重危難的時(shí)候不臨時(shí)脫逃的
雨中送傘作文(篇9)
清晨,天還在下大雨,豆大的雨滴打在玻璃上,“劈劈啪啪”直響。小明從睡夢中驚醒,他打了個(gè)哈欠,又伸了個(gè)懶腰。這才發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。媽媽去了那里呢?小明想。噢—他想起來了,原來媽媽工廠里急需做一批零件,要銷往云南省。所以這幾天很晚才回家,甚至徹夜不歸。想到這兒,小明剛想躺下,眼前又仿佛看到了媽媽充滿血絲的眼睛,又拖著沉重的腳步在一步一步的冒著魚往家里趕。他趕緊下了床,穿好衣服及雨衣,沖出了家門。
此時(shí),外面的雨下得很大,小明跑著跑著,“撲嗵”一聲,不小心跌倒了。他摔得好痛啊,揉揉摔疼的膝蓋,心理產(chǎn)生了念頭:是回去還是不回去?他轉(zhuǎn)念又想:媽媽曾經(jīng)多少次這樣的事例?記得有一次自己發(fā)燒了,媽媽不是照樣迎著風(fēng)雨把自己送到醫(yī)院的嗎?想到這里,小明又從泥濘中爬起來,沖進(jìn)了風(fēng)雨中。
他來到了媽媽的工廠,只見叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)從工廠大門走出來,有的在廠門口踱來踱去,有的則卷起褲腿就跑。忽然,一個(gè)熟悉的身影從小明眼前閃過,呀,這不是媽媽嗎?他連忙喊“媽媽”媽媽聽到了喊聲不由的一楞,然后見是小明,激動的說不出話來。小明把雨傘遞給媽媽,打著雨傘一起向著回家的方向走去。
雨中送傘作文(篇10)
星期三放學(xué)回到家,我做起了作業(yè)。突然,外面響起了雷聲,接著,我打開窗戶,一看,呀!下起了大雨,這時(shí)我想:我們的老師有個(gè)習(xí)慣,只有批改完當(dāng)天給我們的作業(yè),才會回家。今天下午進(jìn)行了小測驗(yàn)她一定還在辦公室批卷子,這樣突然下雨教師一定沒有帶傘,我得去送雨傘。
這時(shí),我打著雨傘,手里也拿著傘,走出家門。我打開門,看見外面天那么暗,心里很害怕,我想:還是叫一位同學(xué)陪我一起去吧!我拿起電話筒,撥通了明明家的電話:“明明,下雨了,我們?nèi)ソo老師送雨傘吧!”“好!”于時(shí),我跑到明明家門口,只見明明披著雨衣走了出來。我們冒雨艱難地向?qū)W校走著。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,我的傘一下子被吹成了“嗽叭形”。明明見了急忙幫我把傘翻了過來。好不容易來到辦公室門口,我剛想敲門,明明忙止住,說:“別驚動老師,等她出來時(shí),給她一個(gè)驚喜……”突然,一陣風(fēng)吹來,我的傘碰到了辦公室的門,老師聽到了,抬起頭,對著門外,說:“誰這么晚還在門外?。俊薄袄蠋?,是我!我們來送傘了!”老師見了,跑過來,對我們說:“呀!這么大風(fēng)雨,你們來為我送傘,真是個(gè)關(guān)心老師的好孩子!”老師接過傘,拍拍我們的肩膀,笑著說:“快回去吧!別著涼了!路上小心??!”
我們告別老師回家時(shí),老師還在贊夸我們。
雨中送傘作文(篇11)
早晨的陽光真溫暖,我一路享受著陽光一路向上學(xué)的路上前進(jìn)。
到了學(xué)校,我放下書包,開始今天的早讀課,教室里只有郎朗的讀書聲,下課了,我跟著同學(xué)們出去玩,上課了,立即回到教室??梢哉f,每天都是這樣。因?yàn)樾『⒕驮撨@樣,學(xué)習(xí)和玩兩不誤。到了最后一節(jié)課,唉,忍忍就可以回家吃飯了,肚子真餓??!正在想媽媽煮的飯的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,都說這六月的天氣,像孫猴子的臉——說變就變。還真是這樣,我沒帶傘,怎么辦?這下可慘了,我肚子餓得要命??!放學(xué)了,同學(xué)們大多都被父母接走了,有的自己帶了雨傘。
熱鬧的教室,一下子變得冷清清的。就在這時(shí),一個(gè)身影從窗外閃過——是我同桌,林陽,他不是有帶傘嗎?怎么還不走?我心里正想著。他走了進(jìn)來,坐在我旁邊說:”就知道你沒帶傘,我剛才回家吃完飯就想到你沒帶傘呢。就拿了把傘給你,拿去!”“???你就特意來給我送傘的?”“對啊,很奇怪?”我笑了,他也跟著笑了起來。
這件事已經(jīng)是小學(xué)五年級的事了,可到今天,我依然記憶猶新,它像一只小船,將永遠(yuǎn)停留在我記憶的海洋中!
雨中送傘作文(篇12)
偉大的父愛,往往是才從微小的事情中體現(xiàn)出來的。從小到大,我都認(rèn)為父愛很渺小,但從發(fā)生了那一件事后,使我對父愛有了不同的看法。
那是我上三年級的時(shí)候,有一天,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。這時(shí),沒帶雨傘的我憂心忡忡:爸爸媽媽要六點(diǎn)才下班,沒法來接我,那我不是要成“落湯雞”了嗎?放學(xué)了,同學(xué)們有的撐起自己的小傘,高高興興地往外走,有的穿起自己的雨衣,正準(zhǔn)備往外沖。我卻拿了本書擋起來,為了盡快回到家,我不管三七二十一就沖了出去,到校門口時(shí),便發(fā)現(xiàn)校門口已成了“家長墻”。但是,我根本不管這些,一個(gè)勁地沖出了“家長墻”。
走到小東街口時(shí),一個(gè)熟悉的聲音使我放慢了腳步,我仔細(xì)一聽,??!是爸爸!“爸爸!”往日沙啞的聲音就在此刻洪亮的叫了起來。此時(shí),我被雨淋得幾乎成了“落湯雞”,爸爸三步并著兩步跑到我的跟前,給我期待已久的傘,頓時(shí),這把傘也變得如此“巨大”,好像遮住了世界的每一個(gè)角落。我小心翼翼地拿著傘走著,眼前一片模糊,淚水如同斷了線的珠子一樣,爭先恐后的往下掉。褲角濺起的泥點(diǎn),好像都綻開了花。
回到家里,爸爸給我倒了一杯暖暖的茶,生怕我著了涼。
父親給我的父愛,使我一生難忘!
愛的雨傘作文九篇
作文是學(xué)生自由發(fā)表和創(chuàng)作的主要陣地,通過寫作可以更好地提升你的表達(dá)能力。欄目小編已為你整理好一批參考資料:“愛的雨傘作文”,希望對你有所幫助。建議你試一試,可能會給你的看法帶來轉(zhuǎn)變!
愛的雨傘作文(篇1)
每當(dāng)我的目光落在那把不起眼的傘上,我心中便會涌起一股夾雜著懊悔的暖流,思緒便不自覺地飄回到那個(gè)雨天……
那是很久之前了,一個(gè)灰蒙蒙的下午,我應(yīng)玩伴的邀約和她們一起出去玩。臨近傍晚,天色更加暗沉,似乎要下雨了?;锇閭兏髯曰丶?,我也匆匆往家走。
“吧嗒”一聲,一個(gè)雨點(diǎn)落在我的肩上?!霸懔?”我意識到這是傾盆大雨的前奏,連忙加快腳步向家里跑去。奈何小雨立馬變成了大雨,密密的雨簾切斷了我回家的路,我只好躲進(jìn)路邊的一家甜品店,心里祈求雨快點(diǎn)停下。
“吧嗒,吧嗒……”大雨一點(diǎn)也沒有要停歇的意思。天色很快暗了下來,我鼓起勇氣,低著頭走向柜臺,向營業(yè)員小聲地詢問:“您……您好,請問……能借用您的手機(jī)嗎?我想打個(gè)電話?!?/p>
“當(dāng)然可以?!蹦鞘莻€(gè)笑容甜美的年輕姐姐,她笑盈盈地遞來手機(jī),還關(guān)切地問道:“你是沒帶傘吧?”我愣了愣,忙接過手機(jī),一邊撥出媽媽的電話號碼,一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“您好,您撥打的電話正在通話中,請稍后再撥……”一連撥了三次,仍是這樣的回應(yīng)。我面色慘白地將手機(jī)還給了姐姐,向她道謝轉(zhuǎn)身欲走。她忽然叫住了我,從柜臺底下取出一把傘,塞到我手上,依然笑盈盈地說:“這把傘先給你用吧。我看了天氣預(yù)報(bào),正好準(zhǔn)備了呢?!蔽以尞惖赝骸澳恰约骸苯憬銛[了擺手,說:“沒事,雨總會停的?!?/p>
我心里一暖,深深地向她鞠了一躬,撐開傘往家跑。
后來,我?guī)状温愤^那家店,卻總忘記帶上那把傘。很快到了期末沖刺,各種鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的提前招也接踵而至,我更是沒有時(shí)間上街了,這件事也一直耽擱下來。
終于,考試塵埃落定,我總算松了一口氣。那天,我特意記著帶上那把傘,可來到甜品店門口,卻愣在原地——那已經(jīng)變成一家賣其它東西的店鋪了,之前那個(gè)笑容甜美的姐姐早不在那里了。我愣愣地望著店鋪的新招牌,久久不能挪步。
如今,那把傘仍收在家里,看到或想起它時(shí),總是懊悔與溫暖相伴,那個(gè)年輕姐姐的面容便又浮現(xiàn)在眼前。
愛的雨傘作文(篇2)
雨傘,是雨中的救助,以簡單的結(jié)構(gòu),做出了巨大的貢獻(xiàn)。一把普通的雨傘,經(jīng)過歲月的洗禮,成為久遠(yuǎn)的回憶。
雨傘即是雨中的救助,又是人生成長的庇護(hù)。
那時(shí),在突然之間,窗外就下起了瓢潑大雨。天灰蒙蒙的,還閃著電光。風(fēng),吹打著玻璃,有時(shí)候,它放肆地吹飛了路人的雨傘。我想起了什么,摸索著書包的兩側(cè),空的,我臉上不禁露出了驚訝而又難以置信的表情。我轉(zhuǎn)過身去,心里又急又氣。真是的,媽媽怎么又忘記把雨傘放進(jìn)來了啊,我在心里埋怨著媽媽。垂頭喪氣的我走到了大門口,看著外面的雨幕,埋怨變成了無奈,完了,這下子可怎么回去呢?
我等著,等著,眼神中流露出焦急。我凝視著大門口,盼望著,要是媽媽能送傘過來就好了。十分鐘,二十分鐘,邊上的行人來來往往,手中持著雨傘,我不禁有一些羨慕。我等啊等,媽媽始終沒來,我絕望了。就在我以為自己回不了家了的時(shí)候,我突然聽見有人在高喊著我的名字!我抬頭一看,從道路上飛奔出一個(gè)身影,是媽媽!就像陽光一下子驅(qū)散了黑暗,我欣喜若狂,催促著媽媽快過來。等到她靠近了,我才發(fā)現(xiàn)她身上已經(jīng)被雨水打濕了。我小聲地說:“怎么現(xiàn)在才來呀,我都被雨水弄濕了,你也太慢了了吧?!眿寢尣缓靡馑嫉恼f:“我呀,就知道顧著自己,差點(diǎn)就把你給忘了,對不起啊,下次我快一點(diǎn),好嗎?”我很驚訝,媽媽連一絲生氣都沒有,反而責(zé)怪起了自己,我頓時(shí)感到羞愧。走在媽媽那巨大而溫暖的庇護(hù)之下,不論外面風(fēng)雨多么大,不論天氣是多么寒冷,只要有你,風(fēng)雨無阻。從我見到媽媽那一刻起,媽媽臉龐就一直布滿了密密麻麻的水珠。
媽媽回到家后,默默地進(jìn)入了房間里。我從門縫中看見,她正在用創(chuàng)口貼,貼住那紅紅的傷口。然而我卻一無所知,她摔倒了。我的眼睛一下子濕潤了,沖進(jìn)房間里,抱住了她。
辛苦的媽媽,是如此偉大,我第一次見到,這樣高大的媽媽。媽媽就是我的保護(hù)傘,安全的一把傘,就算是狂風(fēng)暴雨,她也給我?guī)硪黄瑹o風(fēng)無雨的成長天地。
愛的雨傘作文(篇3)
天下起了大雨,小青蛙撐著雨傘走在了路上。這時(shí)迎面走來了小烏龜,小鴨子和小蜜蜂,他們沒有帶傘,看見了小青蛙手上撐著雨傘,動物們異口同聲地說:能把雨傘借給我嗎?小青蛙說:可以呀!可是我只有一把傘,該借給誰呢?小烏龜說:應(yīng)該借給我,因?yàn)槲遗赖寐?,到家都淋濕了。小鴨子說:應(yīng)該借給我,因我的毛淋濕了,會感冒的。只有小蜜蜂在一旁什么話也不說。小青蛙說:你們兩個(gè)都別在爭了,傘應(yīng)該借給小蜜蜂,因?yàn)樗焯於家w到花園里去采花蜜蜂,最辛苦了,如果翅膀淋濕了,就飛不動了。小烏龜,小鴨子聽了慚愧地低下了頭說:我們以后再也不這么自私了,不應(yīng)該只想到自己,不考慮別人。這時(shí)小蜜蜂說:這么大的傘,我們一起撐吧!然后它們就開開心心的走在了回家的路上。
愛的雨傘作文(篇4)
下雨了,小花貓看見有四只小動物急忙跑了過來,其中一只說:下大雨了,我們要借傘。
小花貓拿著雨傘從房間里跑出來,可是有四只小動物,傘卻只有一把。小青蛙急忙說:小花貓,把傘借給我吧,因?yàn)槲业难劬涣軡竦?,這樣我就看不清路了。小花貓撓著頭回答:你不是會游泳嗎,你可以去河里躲雨呀!烏龜也想要借傘,小花貓,請你把傘借給我吧,雨淋到我的殼上,實(shí)在是太吵了。小花貓趕緊拒絕:我不想借給你,你也可以去水里面,這樣就不會淋雨了。小鴨子也鼓起勇氣向小花貓借傘,我們是最好的朋友,你要不把傘借給我吧。小花貓連忙搖頭,你也會游泳啊,這點(diǎn)雨對你來說根本不算什么。小鴨子失落地低下了頭。這時(shí),公雞非常開心地說:前面幾個(gè)小動物你都沒借,你是不是想留著借給我啊。我非常需要這把雨傘,不然我會被淋成落湯雞的。小花貓思考了一會,說:既然你們都想要借傘,那不如你們一起去我家躲雨吧。
于是,所有小動物都去了小花貓家躲雨,它們都非常的開心!
愛的雨傘作文(篇5)
安靜的教室里,只聽見沙沙的寫字聲。窗外的雨像斷了線的珠子,啪啪地灑落在地上、窗玻璃上。震耳欲聾的雷聲打破了教室的安靜,同學(xué)們不約而同地說道:怎么突然下這么大的雨?我沒有帶傘,怎么回去呢?我的心突然咯噔了一下,我也沒有帶傘, 這可怎么辦呀?
叮鈴鈴清脆悅耳的下課鈴響起來了,我和同學(xué)們排隊(duì)走出校門,一路小跑到爸爸平時(shí)的停車點(diǎn)。咦?人呢?再找找吧。我憂心忡忡地想著,身上已有些潮濕。我繼續(xù)向前跑,邊跑邊找,卻不見爸爸的身影。我手足無措,看到同學(xué)們被家長陸續(xù)接回家,我變得焦躁不安起來。
不一會兒,我就成了一只落湯雞,渾身上下淌著雨水, 手腳冰涼,身體瑟瑟發(fā)抖,急得像熱鍋上的螞蟻。
雨越下越大,路上的行人越來越少,不一會兒,路上行人已經(jīng)寥寥無幾。忽然, 迎面走來一個(gè)打著藍(lán)色雨傘的小不點(diǎn)。冷得發(fā)抖的我半天才晃過神來,等她走近才看清是一位低年級的小妹妹,她穿著一件紅衣服,黑色褲子的下半截塞在了雨靴 里。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,把傘遞過來說:姐姐,給你雨傘!我很茫然,不由自主地往后退了兩步。小女孩好像看出了我的顧慮,微笑著對我說:姐姐,我媽媽在這里上班,傘先借給你用吧!小女孩把傘往我手上一送,轉(zhuǎn)身就跑開了。我傻傻 地站在原地,鼻子酸酸的,眼睛紅紅的,心里卻暖暖的。
雨中,小不點(diǎn)就像一朵怒放的鮮花,吸引著我的眼球。那寬大的傘下,是一 片艷陽天,里面洋溢著暖暖的愛
愛的雨傘作文(篇6)
我是一把人見人愛的雨傘,有著白色的傘柄,粉色的傘面上印著可愛米妮的圖案,好漂亮哦!我是不是有點(diǎn)自賣自夸了??墒怯幸惶欤≈魅藚s不小心把我給弄丟了,讓我慌亂了好一陣子。事情是這樣的:
那一天,下著大雨,小主人撐著我去上學(xué),豆大的雨點(diǎn)打到我身上,雖然有些疼,但我能一路上聽到小主人聊著有趣的故事,我寧愿呆在雨中,也不愿丟棄在角落里無人問津,這個(gè)時(shí)候,我還可以保護(hù)小主人,使她免遭雨點(diǎn)們的襲擊,所以我感覺很自豪、很幸福呢。
小主人上學(xué)要乘公交車,很快我們就一起上了公交車,小主人抖了抖我身上的水,順勢把我掛在車內(nèi)的扶手上,她還細(xì)心地把我身上臟臟的泥土給一一清理干凈了,看著小主人忙碌的樣子,我都感動得有點(diǎn)想流眼淚了。
后來,小主人從書包里翻出一本課外書看了起來,我靜靜地等候在旁邊。不知是不是小主人看書看得入迷了,以至于到站的時(shí)候,慌慌張張地背起書包就沖下公交車,竟然忘記帶上我,我非常著急,拼命地?fù)u動著傘柄,希望小主人能聽到我的聲音,回頭看一下,可是現(xiàn)在,嗚嗚嗚……
突然,我感覺有一只陌生的手握住了我的傘柄,原來是一位慈祥的老奶奶,頭上濕嗒嗒的,嘴里還咕嘟著什么,我沒聽清楚,是不是想提醒哪位丟了雨傘,我真想告訴老奶奶,我的小主人剛剛下了車,可是我們雨傘一族沒有嘴巴,怎么說話呀,就算說出來,老奶奶也肯定聽不懂的,看樣子,她的耳朵還有些背呢,還是面對現(xiàn)實(shí)吧,到哪里,我都只是一把雨傘,都是要為主人遮陽避雨的。說不定哪天,我還能回到小主人身邊呢。我雖然心里這樣想著,但我認(rèn)為不太可能了。就讓小主人成為我雨傘人生中的一段美好記憶吧。
我順從地跟著老奶奶,到了她家,感覺有些冷清。我發(fā)現(xiàn)這間房子只有她一個(gè)人住,好奇怪呀,我不由得疑惑起來,正巧,她要把我撐放到陽臺上,經(jīng)過房間時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻上有一張老爺爺?shù)幕疑掌?,這下我全明白了,我好同情這位老奶奶喲,但我還是想找回我的小主人,雖說這只是空想。
又過了幾天,老奶奶要去逛商場,由于是下雨天,就帶上了我。不知是老奶奶有健忘癥,還是我身上會散發(fā)出一種魔力,能讓人一上車就忘記我(我們雨傘家族天生就有這種魔力)。果然老奶奶下車的時(shí)候忘記帶上我,我被一位很面熟的叔叔帶回了家。
那位叔叔一回到家就大聲叫嚷:“你看我把什么寶貝給帶回來了?”呀!太巧了,我剛才怎么就沒想起來呢?他就是小主人的爸爸,這簡直就是一個(gè)奇跡!小主人睜大一雙不可思議的眼睛,興奮地朝我撲了過來,把我抱過去,左摸摸,右抹抹,是不是看我身上哪兒會少一個(gè)零件?只聽到小主低聲說了句,是說給我聽的,我聽得清清楚楚:“我以后再也不會把你弄丟了!我的好寶貝!”
原來,小主人也很在乎我呀。從此以后,正如小主人說的,她再也沒有丟過我,我幸福地生活在這個(gè)家里。
愛的雨傘作文(篇7)
世界上的愛有很多,母愛、父愛、友愛……但是我要說的是社會關(guān)愛,傳遞愛有許多種方式,那把時(shí)刻飄蕩在我記憶中的雨傘也是愛的傳遞。
那天晚上,我與周公相談甚歡,以至于第二天早上起床晚了,匆忙中,我抓起書包連天氣都沒看就沖出了家門。到了車站,公交車還沒來,天卻陰了下來。烏云密布壓著天空,我祈禱不要下雨,我可是連雨傘都沒帶。然而天公不作美,傾盆大雨隨后就到。我躲在一個(gè)勉強(qiáng)能遮雨的角落里,擰著校服上的水。
一位老爺爺看見了我,忙招呼道:“孩子,在那里會感冒,來,快到我的傘下來!”我趕忙沖過去,感激地看著老爺爺。風(fēng)還在呼呼地吹,雨還在嘩嘩地下,我卻沒有被淋濕。原來老爺爺把雨傘傾斜到了我這邊,而他的那側(cè)衣服已經(jīng)濕透了。我的心里涌起了一股暖流。
這時(shí)公交車來了,人們蜂擁而上,瞬間把我擠在外圍,唉,誰讓我勢單力薄呢。我不想遲到,牢牢抓住車門,發(fā)揮了“釘子精神”終于擠了上去,奈何車門卻關(guān)不上了。罪魁禍?zhǔn)资俏疑砗蟮拇髸?。車?yán)锺R上炸開了鍋,司機(jī)也不耐煩的讓我再擠一擠。有人說上班要遲到了,有人抱怨我耽誤時(shí)間,有人嚷嚷又要挨老板罵了……人們都讓我等下班車。急的我都快哭了,本來就晚了,等下班車肯定遲到。
“這孩子冒雨等了很久,上學(xué)又要晚了,不能耽誤學(xué)習(xí),還是我下去吧?!蔽壹泵μь^尋找那位好心人,竟然是他——那位老爺爺!他好不容易抓住扶手,顫顫巍巍擠下了車。臨走前還把雨傘塞給了我,并對我說:“我家就在附近,看天氣不好才坐的公交車,下次出門記得帶傘,不要淋雨,感冒會耽誤學(xué)習(xí)的?!币还膳髟俅斡可衔业男念^。
下了車,我感覺雨傘上還在散發(fā)著陣陣的溫暖。在路口我看見一位年輕的白領(lǐng)用文件袋遮著頭匆匆趕路,我想馬上到學(xué)校了,就把雨傘給了她,她非常感激。我告訴她要謝就謝謝一位不知名的老爺爺吧,是他讓我懂得將愛傳遞下去。雨水伴隨著我的腳步,唱著歡快的歌。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。那把雨傘給我留下了抹不去的記憶。我沒想到,一把雨傘也能透徹出這么大的關(guān)愛,今后的生活中,我會把這份關(guān)愛傳遞下去,讓其他人都能感受到社會的溫暖。
愛的雨傘作文(篇8)
天下著傾盆大雨,我從學(xué)校小跑出來,因?yàn)槲医裉焐蠈W(xué)沒有帶傘,所以被無情的雨淋濕了,我甚至以為這是老天對我忘帶雨傘的懲罰。在校門口,我看見一把熟悉的玫瑰花大傘在人群中穿梭,心里既忐忑又欣慰,我邁著步子穿過人群。這時(shí),我隱約聽到一個(gè)熟悉的聲音桂寶。突然頭頂沒有雨了,我好奇的往天上看,有把傘在我頭頂,那把傘和剛剛看見的一模一樣。
喵喵喵我回頭看,把我嚇壞了,原來是媽媽,我驚奇地問:媽媽,是您呀!那么大的雨,不接你我忍心嘛?媽媽右手摸著我的小腦袋,眼睛盯著我,露出潔白的牙齒,嘴角微微上揚(yáng),和藹可親的說。
記得有一次在陽光喔上課時(shí),窗外天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒下起了傾盆大雨,那雨點(diǎn)如同珍珠落下來,我被困在了陽光喔,鄭老師安慰我道:一會兒一起回家,不要怕!
不一會兒,一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在教室外面,鄭老師說:桂旺,媽媽來了。我急忙跑出教室,看見媽媽的鞋子上滿是雨水,襪子也被雨水浸濕了,雨傘上的雨滴趕趟似的往地上滴水。我牽著媽媽的手,小跑著回家了。在路上,媽媽一邊和我聊天一邊把雨傘斜打著,我不懂那是啥意思,就問她:媽,為什么傘要斜打著呢?因?yàn)椴恍贝蛑鴷伙L(fēng)吹跑,所以要斜著打。她笑著說,那笑容是多么的可愛,那么的溫柔。
到了家,媽媽一直咳,我心里很內(nèi)疚,所以去給媽媽倒熱水,媽媽笑著說:乖,沒事的,媽只是要多喝熱水,你快去床上看書吧!把被子蓋上,別冷感冒了。那一瞬間,有一股暖流在我心間悄悄流淌著。
上周末,從外婆家回老城時(shí),又遇傾盆大雨。我想著自己已經(jīng)10歲了,可以照顧媽媽了,于是連忙把傘打開,撐在我和媽媽的頭頂,對媽媽說:今天,我?guī)湍騻?,我是家中的男子漢,保護(hù)您是我的責(zé)任。我隱約看到媽媽眼角有些微微濕潤了。
在路上,我和媽媽歡聲笑語地走著,我把傘斜在她那邊,她看見后又把傘推回到我這邊,我只得趁媽媽不注意時(shí)把傘斜在她那邊。雨越下越大,雨傘快要抵擋不住大雨了。我和媽媽在路邊招了一輛出租車。
到了老城,雨下得更大了,周圍被霧氣圍繞,連路都看不清。那把玫瑰花大傘突然壞了,我和媽媽冒雨跑了回家。一到家我便翻箱倒柜,找出透明膠帶,小心翼翼地把傘粘好??粗业囊慌e一動,媽媽說:桂寶,傘壞了再重新買一把吧。我搖了搖頭,繼續(xù)修傘,貼好膠布后,我把雨傘上的水滴用毛巾擦干凈,放在陽臺上晾著。
至今,那么玫瑰大傘還靠在陽臺的墻角里,每次看到它,我就想起了我和媽媽一段段的經(jīng)歷。那不是一般的傘,它是一把神奇美麗的傘,這把傘記錄著媽媽對我的愛,也記錄著我的成長。
愛的雨傘作文(篇9)
“獨(dú)木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上流?!蹦阒肋@是什么嗎?答對了,就是雨傘。
說起我的雨傘呀作用可大了!那是我從各種各樣的雨傘中精心挑選的,所以我非常喜歡它。
我的小雨傘即實(shí)用又可愛。傘柄瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,用手握著非常舒服。就像一個(gè)倒掛的拐杖。非常美觀。有了舒服的傘柄,我每一次舉起它都很輕松。傘骨像綻開的禮花似的,它把美麗的傘面穩(wěn)穩(wěn)地托起來。在陽光下,傘骨又像壯觀的噴泉,金色的傘骨被陽光照射得閃閃發(fā)光,顯得格外漂亮。傘面粉嘟嘟的。畫著一只可愛的小貓,它的頭上有紅色的蝴蝶結(jié),穿著華麗的舞裙,好像在問我:“我漂亮嗎?”我每一次拿起它,有它的保護(hù),使我的心情很愉快。
有一天放學(xué),外面下起了傾盆大雨,我看到下雨了。心想:“我的小雨傘終于能派上用場啦?!庇谑俏野研∮陚阏埑鰜?。然后我按一下按扭,雨傘就會“砰”的一聲撐開了。把傘打開后,我就高高興興地往家走。當(dāng)我撐起雨傘,感覺雨滴在調(diào)皮地玩耍。當(dāng)我走在路上,聽見雨滴在盡情地歌唱。當(dāng)我轉(zhuǎn)動雨傘,看見雨滴在歡快地跳舞。我的雨面就像一個(gè)大舞臺,讓雨滴們盡情歡樂。還像一個(gè)大滑梯,讓雨滴們盡情玩耍。這時(shí),雨變得更大了。此時(shí)此刻,雨傘真像一位偉大的媽媽。它用傘面擋住了我的全身。讓我感到安全和溫暖,安然無恙地回到家。
自從有了小雨傘,我就又多了一個(gè)好朋友。有了這個(gè)好朋友,多么大的雨我也不怕。
暴雨下媽媽的雨傘的高分作文匯總(7篇)
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科,而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性,一般老師會要求我們根據(jù)命題寫一篇關(guān)于暴雨的作文的,你知道寫好一篇描寫暴雨的作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“暴雨下媽媽的雨傘的高分作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
暴雨下媽媽的雨傘的高分作文【篇一】
這是一場我們從未見過的暴雨。
早晨6點(diǎn)左右,我被一個(gè)猛烈的事物所驚醒了?!皣W啦啦嘩啦啦”我想我不說大家也能猜出這給詞兒——雨。雨?雨怎么會驚醒人呢?因?yàn)檫@是一場暴雨,一場從未見過的暴雨。當(dāng)我被驚醒之后,我非常著急,因?yàn)槲疫@個(gè)人,喜歡湊熱鬧。我馬上往窗外下看。真的實(shí)在是不堪設(shè)想。我從來沒有想象成這種結(jié)果,雨兒們齊心協(xié)力,灌滿了這小河,這是需要多么大的力量??!但這雨來的夠猛烈,夠刺激,不僅灌滿了小河,還濺到了門口。住在一樓的戶名們可真是忍受了苦難,老天就像在給他們玩游戲一樣!
雨慢慢地慢慢地,又漲高了“一丈”漲到了人們的膝蓋,看見那些大人們吃力的樣子,看起來可真難受!可是有什么辦法呢?最讓人頭疼的是,大人們不能上班,電也停了。
到了中午,有些人可能不習(xí)慣睡午覺,可是我就習(xí)慣。當(dāng)我醒來時(shí),我的耳旁聽見了一條壞消息,說起來這條壞消息還真有點(diǎn)傻——一位大人,不知是剛來,不知道路。還是以為那是平地,故意裝上去的呢。這個(gè)大人,開著一條奧迪小轎車,開著開著,撞到了一條小溝兒上。這是很慘的一個(gè)遭遇,更慘的是,老天給他開了一個(gè)玩笑,天上的士兵“萬箭齊發(fā)”,小雨兵們又要出馬了,就像利劍一樣,下起了傾盆大雨。但過了一小時(shí)左右,老天玩膩了這個(gè)游戲,停止住了。慢慢的,這輛小轎車就上岸了。具體詳情我也不清楚。
這暴雨,真讓人心煩,但還是開到了一場從未見過的雨。這暴雨夠猛烈,夠刺激!
暴雨下媽媽的雨傘的高分作文【篇二】
下了整整一夜的特大暴雨,早上還在一股勁地下個(gè)不停,那嘩嘩的雨聲使人感到厭惡,吵得人頭痛。我佇立窗前,只見瘋狂的暴雨像千萬支銀箭直射下來,又好像是一條條透明的絲線從天上拉下來。
院子里,平地成湖,那夾雜著泥沙的黃泥水,淹沒著一株株幼嫩的小白菜,只有青綠的葉子還隱約可見。直街里,泥水滿到膝蓋,幾個(gè)行人卷起褲子,打著傘,艱難地行走著,個(gè)個(gè)都淋得濕漣癱的,被雨打濕了的頭發(fā)糊貼在前額上,渾身就像落湯雞。溪灘里突然溪水暴漲,夾雜著黃色泥沙,像一只兇惡的猛炸在舔吮著三米多高的大壩。洪水從聞名四海的雁蕩山滾滾而下,呼嘯奔騰、浩浩蕩蕩,隨!!寸威脅著自溪兩岸的莊稼。大壩被沖開了幾個(gè)缺口,洪水無情地吞噬轉(zhuǎn)一大片番薯地。橋頭上,翻起二米名n的浪頭,滾滾滔滔,一浪高似一浪。
一輛輛汽車好不容易開到這覓,卻又被這高高的浪頭嚇住了,只好眼巴巴的停在橋兩端。浪頭卷過橋面向橋下直瀉,織成了一匹整齊而I`冊的淡黃色的布,那急流濺起的晶瑩水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一朵朵小白花,時(shí)起時(shí)落。遙望溪下游,滾滾的溪流像一條金黃色的巨龍,咆哮著地游向無邊無際的大海。風(fēng)景優(yōu)美的雁蕩山,能時(shí)時(shí)吸引著四方游人,而滔滔的洪流,你為何這樣迫不及待,匆匆而去?暴雨漸漸變成了毛毛細(xì)雨,人們開始紛紛來到野外,看望莊稼。田野里,稻子像用梳子梳理過似的,平平地伏在泥里,有的還鉆在水里,泡在泥漿里。農(nóng)民們都扛著鋤頭,披著雨衣,緊皺雙眉,不時(shí)發(fā)出一聲聲嘆息,奔向田野。啊!無情的暴雨,你損害了多少人民的財(cái)產(chǎn)?來自風(fēng)光明媚的雁蕩山的洪水,你何時(shí)能造福于雁蕩山麓的人民?
暴雨下媽媽的雨傘的高分作文【篇三】
廣東四月的天氣是多變的,前幾天穿著短袖,過幾天就有穿上了長袖加外套;早上還是晴空萬里,到了晚上卻又下起了大暴雨。今天的雨真的很大,但卻在意料之中,因?yàn)榘淼臅r(shí)候就收到了大雨黃色預(yù)警的短信,到了晚上九點(diǎn)多就如期而至了。
我時(shí)常覺得暴雨就像個(gè)脾氣暴躁的人,雨直線般地降到地上,啪啪地?fù)舸蛑孛?,敲得周圍都環(huán)繞著嘩嘩的水聲。地面不一會就積起了水,平時(shí)坑坑洼洼的地面,蓄起了大大小小的水坑,排水口不斷地吞著源源不斷沖過來的雨水,形成一個(gè)小漩渦。這陣在夜間的雨,咚咚的拍打在屋頂上,又順著屋檐往下沖刷,形成了一條條水鏈條,拼在一起形成了一片珠簾;噠噠的拍打在樹下上,使得樹葉在路燈的照射下反射出光,又不斷地震動著,好似在舞臺的一束光打在它身上,而它投入在自己酣暢淋漓的表演中。
暴雨來的快去得也快,這般的干脆利落,我覺得比細(xì)雨綿綿討喜。在南方,毛毛的細(xì)雨往往會持續(xù)好幾天,這時(shí)候衣服不干,到處都濕濕的,散發(fā)著一股潮濕發(fā)霉的味道,讓人心情煩躁。而暴雨就像我們發(fā)泄情緒一般,前面很壓抑,烏云密布,但大雨沖刷后,空氣往往很清新,到處都被洗刷了一遍,讓人神清氣爽。
暴雨下媽媽的雨傘的高分作文【篇四】
突如其來的暴雨從天而降,大顆大顆的雨珠怒吼著,暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的,猶如一面鼓皮。整個(gè)天地猶如一面巨大的鼓。聲勢浩大的雨點(diǎn)軍團(tuán)吶喊著,疾風(fēng)似的,咚咚邦邦,重重?fù)舸蛑鴳?zhàn)鼓。
秋老虎來啦!
暴風(fēng)驟雨,在天地之間呼嘯、怒吼,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,天覆蓋著陰云,陰沉著臉,特別壓抑,特別緊張。暴風(fēng)陣陣,加大了雨的擴(kuò)散;閃電如一把明晃晃的利劍,挑破了天幕;雷鳴沉悶,在翻滾,巨大的聲音震撼著大地,動搖著蒼穹。窗上的雨不斷往下奔涌,如瀑布一般。雨點(diǎn)密地像一片大霧,蒙蔽了一切,遠(yuǎn)山已不見了蹤影,近房也只剩下了一個(gè)輪廓。若隱若現(xiàn)的萬物使人聯(lián)想到水墨畫的情景。
幾秒的時(shí)間,雨又以不可思議的速度,勢頭又大了,嘭嘭嘭、嘩嘩嘩、隆隆隆、風(fēng)風(fēng)風(fēng)……雨急切地下著,以掃蕩天地的架勢;那模樣,兇猛地就像攻取荊州的士兵!雨大得仿佛將整個(gè)銀河里的水都倒下來了!天地之間,奏響了一首極快、極烈的進(jìn)行曲……
秋老虎在天邊怒吼、咆哮,好像是將軍下了死命令——必須讓地上溢滿雨水!違令者,逃避者——斬!
雨勢更大更猛了!
這種粗獷奔放的熱情!
終于,雨勢漸漸小了。我看著遠(yuǎn)山露出了容顏,雨也無了兵卒,漸漸陷入了遐想:天晴朗了,太陽出來了,微風(fēng)吹拂著臉頰,花草樹木也輕靈地笑了。一道彩虹掛在天邊,微笑著……
忽然,雷發(fā)出了一聲爆響,秋老虎又恢復(fù)了元?dú)猓职l(fā)出了排山倒海般的咆哮;閃電又迅疾地交織起來;雨的援軍到了,沖?。_??!的吶喊聲又響在了耳畔,成千上萬的兵卒從天而降……
唉,茫茫雨幕何時(shí)休……
暴雨下媽媽的雨傘的高分作文【篇五】
7月的一夭,驕陽似火,天氣悶熱得很。一絲兒風(fēng)都沒有,蟬躲在樹葉里拼命地叫,蜻蜓也憋悶得在低空中盤旋。天邊的烏云慢慢堆積著,越積越濃,越積越沉,天色也越來越昏暗了。
忽然狂風(fēng)大作,飛沙走石??耧L(fēng)使蟬曦聲;將蜻蜓吹得不知去向。樹葉被風(fēng)吹得“稀里嘩啦”、‘劈里啪啦”,后一種聲響是樹枝折斷時(shí)的聲響。小樹被風(fēng)折磨得連連彎腰,幾乎要躺倒。大樹也搖晃得站立不穩(wěn)。
接著,傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來了。天地之間扯起了千萬道水簾,真像千萬條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾,濁流連同垃圾一齊向低處涌去,然后匯集成一片,真有汪洋大海之感。再聽那雨聲,就似千萬只雄獅在怒吼,千萬支響箭從空中直下。
一會兒,雨過天晴。經(jīng)過暴雨的滌蕩;空氣特別清新。在太陽余輝的照耀下,天邊出現(xiàn)了兩條艷麗的彩虹,把大地點(diǎn)綴得格外瑰麗壯觀。
暴雨下媽媽的雨傘的高分作文【篇六】
今天午睡時(shí),忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽臺落地窗外的情景時(shí),震驚了!有生以來看到最大的一場雨,今年入夏以來最暴的一場雨。這場雨的盛會已不能用壯觀來形容了!這個(gè)令人震撼的場景只能用瘋狂來描述。
第一眼看見的放肆的大雨,雨并不像以往的萬根銀針豎地面那樣豎著拉開雨簾,而是被風(fēng)折磨成變形的巨浪!巨浪咆哮著,用力地捶打小區(qū)樓房。那力道,那氣勢,仿佛一個(gè)發(fā)瘋的哥斯拉在發(fā)泄自己無窮的怒火,仿佛一個(gè)巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。巨浪|愈來愈猖狂!愈來愈用力!最后成為了暴躁的海嘯!他的威壓,它的聲音,似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。呼啪啦咔嚓!只聽見一聲響,就看見一塊被暴風(fēng)雨工程隊(duì)強(qiáng)行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上飛下來,摔得粉碎,尸身接受著暴風(fēng)雨的洗禮。
狂風(fēng)在一旁為海嘯鼓勁,它自己也在興奮地嘶鳴,呼呼狂風(fēng)瘋狂的吼叫,自大的聲音中透著輕視。以往在暴風(fēng)雨中屹立不動的大樹被強(qiáng)迫跳起了瘋狂的舞蹈,那狂風(fēng)吹得大樹彎腰求饒、甩頭求寧??耧L(fēng)哈哈大笑,對于大樹的求饒不理不睬,反而更加地猖狂,變得變本加厲地折磨著大樹。啪嚓,咔嚓,大樹攔腰折斷,斷木橫飛,枝葉狂舞,殘余的只有大樹呻吟的回音??耧L(fēng)很享受自己的成果,繼續(xù)欺壓著可伶的大樹。
暴雨持續(xù)了整整四十分鐘,我家陽臺的地板上滿是暴雨留下的簽名。烈陽被暴雨暫時(shí)帶走了,不遠(yuǎn)的天空中,掛著一道不易覺察的七色虹
暴雨下媽媽的雨傘的高分作文【篇七】
這是一個(gè)夏日的午后,我站在窗前等待著暴雨的到來。
天氣悶熱難耐。狗尾草耷拉著腦袋,花兒們蔫巴巴的,無花果樹的葉子無精打采地向下垂著。小狗躺在陰涼處無奈地吐著舌頭,鳥兒也很少光顧那蔚藍(lán)的天空,只是一晃就過去了,樹葉間沒有一絲聲響。
接著,靄靄的天空開始變化。沒有鳥兒的歌聲,也沒有樹枝的騷動;沒有微風(fēng)的輕拂,也沒有一絲氣息的擾動;只有低飛的蜻蜓,和快速翻滾而來的陰云。
漸漸地,陰云覆蓋了整個(gè)天空,緩緩地壓下來,世界一片漆黑,仿佛沒有了光明,只剩下黑暗。一陣狂風(fēng)卷地而來,將花兒、狗尾草、蕃茄苗壓彎了腰;將無花果樹的葉子卷了起來,讓它們在天上飛揚(yáng)。整個(gè)世界都誠服于它的魔爪之下……
終于,它來了!它如同一束星光劃過這黑炭般的天空。它來得是那樣迅速。突然,從某個(gè)地方傳來一陣沉悶的雷聲,接著又是一陣寂靜。安靜中,整個(gè)天空再次被一道奪目的閃電照亮,仿佛要撕裂這黑漆漆的天空,讓光明重現(xiàn)大地。
烏云迫近時(shí),天空再次變暗。緊接著,雷聲翻滾而來,越近就越響,最后驟然一聲爆發(fā),在頭頂上炸開,隨后一陣暴雨傾瀉而來,仿佛瓢潑似的。
數(shù)里之外,被暴風(fēng)雨籠罩的城市中,一道閃電照亮了濕漉漉的人行道,人們有的撐著雨傘,有的頂著書本,還有的將衣服披在頭上……人們在雨中奔跑,時(shí)不時(shí)踩到水坑,發(fā)出陣陣啪啪聲。
漸漸地,風(fēng)暴平息了。陰云漸漸退去,天空開始變亮,當(dāng)?shù)谝坏酪鄣年柟鉃⑾虼蟮貢r(shí),我知道風(fēng)暴已經(jīng)過去了。
這時(shí),鳥兒們開始啼叫,無花果樹也挺直了腰;狗尾巴草仍沒有站直,它們互相依靠著;花瓣上殘留著晶瑩的雨珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光??諝馇逍?,到處都是濕漉漉的……是那樣的和諧美好。
關(guān)于雨傘的作文精選
對于學(xué)生來說寫作文是非常重要的一件事,參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)。有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式,寫好作文的關(guān)鍵是什么呢?供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
關(guān)于雨傘的作文【篇1】
未來的雨傘會是什么樣?我心目中未來的雨傘應(yīng)該由高科技的材料制作,能變顏色、能控制溫度、能放大縮小、能導(dǎo)航、能帶著主人飛。未來的雨傘身上有不同的按鈕代表不同的功能,頭頂上還有漂亮的蝴蝶結(jié)。
首先,未來的雨傘可以自己換衣服。春天,它變成上了嫩嫩的碧綠色;夏天,它變成了火辣辣的紅色;秋天,它變成了鮮艷的黃色;冬天,它變成了純凈的白色;下雨時(shí),它變成了一滴滴雨的圖案;打雷時(shí),它發(fā)出了道道白光。
其次,未來的雨傘自帶空調(diào),可以在一定范圍內(nèi)控制溫度,讓雨傘的主人始終在適宜的溫度中。雨傘上有溫度控制按鈕,天熱的時(shí)候,你只要按一下黃色按鈕,雨傘就會自動打開,并且傘內(nèi)的溫度會立刻下溫,就像是一臺空調(diào)。天冷的時(shí)候,你只要按一下藍(lán)色按鈕,雨傘就會自動打開,而傘內(nèi)的溫度也會自動上升,傘內(nèi)傘外完全是兩個(gè)世界。
再次,未來的雨傘能放大縮小。平時(shí)它的體積很小,只有手機(jī)那樣大,攜帶起來十分方便,你可以用它接打電話,也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。下雨的時(shí)候,只要按一下紅色按鈕,雨傘就會打開。雨停了,再一按,雨傘就會自動關(guān)閉。如果雨下得很大,你怕衣服被雨淋濕了,就按一下放大按鈕,它就會變大,保護(hù)你的衣服不被雨淋濕。
最后,未來的雨傘還可以導(dǎo)航,可以帶你飛。只要你將想去的地方輸入雨傘的系統(tǒng)里,它就會伸出一個(gè)路標(biāo),指引你走路。當(dāng)?shù)竭_(dá)了終點(diǎn)站時(shí),它就會發(fā)出鳴聲,提醒你已經(jīng)到了終點(diǎn)站。只要你按下飛行按鈕,頭頂上的白色小蝴蝶結(jié)就會變得越來越大,最后進(jìn)化成一雙翅膀,帶你飛到你要去的地方,到地方了,你再按一下降落按鈕,它就變成一把降落傘,讓你安全地降落在大地媽媽的懷抱。
這就是我心中未來的雨傘,有趣吧?但是,想造出這種神氣有趣的傘,我現(xiàn)在必須珍惜來之不易的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,將來才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
關(guān)于雨傘的作文【篇2】
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間10多年過去了,我成了一個(gè)發(fā)明家,專門發(fā)明一些方便實(shí)用的東西。就在最近,我發(fā)明出了一種新型雨傘,它能讓人感到無比舒適?,F(xiàn)在,就來聽我介紹這種雨傘吧!
這種新型雨傘折疊之后小巧玲瓏,就算你拿一個(gè)小手提包也能把它裝進(jìn)去,但撐開時(shí)卻變得很大,可以同時(shí)將三個(gè)人遮住。
這種新型雨傘不僅能給你擋風(fēng)遮雨,冬天還能讓你感到很溫暖你只要按下傘柄上畫著太陽的按鈕,傘面便會冒出陣陣暖氣,似乎里邊有一個(gè)小太陽。如果這時(shí),你還想欣賞美麗的景色,沒問題!你只需按一下傘柄上畫著草地的按鈕,立刻,傘面會顯現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的春天景象,而且在不斷地變化,出現(xiàn)的每一幅畫面都不一樣,你看了,心情會很愉悅。
差點(diǎn)忘了告訴你,這種新型雨傘在夏天不僅可以當(dāng)遮陽傘,還自帶冷氣設(shè)備。你一打開這把傘,夏日的炎熱一下子會減去許多。因?yàn)椋灰惆匆幌聜惚袭嬛錃獾陌粹o,傘面上立刻會噴出冰涼冰涼的冷氣,使你神清氣爽。如果這時(shí)你想欣賞冬天白雪皚皚、孩子們歡快地打雪仗的景色,那就按一下畫著雪人的按鈕吧!這時(shí),傘柄會變得冰冰涼,傘面也會浮現(xiàn)出冬天的圖景,你會感覺自己仿佛置身于冰雪王國。
還有,你在公園里休息時(shí),只要按下那個(gè)畫著蝴蝶的按鈕,你的雨傘便會全部變成綠色,傘面上還會出現(xiàn)許多五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞昵!看到這幅景象,你會覺得自己好像也變成了蝴蝶家族中的一員,想要隨之舞動起來。這時(shí),只要你按下傘柄上畫有音符的按鈕,悠揚(yáng)悅耳的音樂馬上就會響起來,而且只有傘下的你能聽到,不會影響他人。
大家聽了我的介紹,想不想擁有這祥一把新型雨傘昵?我等著你來找我哦。
關(guān)于雨傘的作文【篇3】
今天晚上做完作業(yè),我便躺在床上想:現(xiàn)在的傘太俗了,假如我是科學(xué)家,那我想研究
首先想研究出音樂傘。如果有一天下雨了,你覺得有些孤單,你就可以打開傘上的迷你音響,就可以聽著音樂往家走。如果還覺得孤單,就可以把音樂開大一些,但為了不打擾別人或正在休息的居民,你可以戴上隱形耳機(jī),我設(shè)計(jì)的隱形耳機(jī)可不是一般的隱形耳機(jī),你一戴上它,就像進(jìn)入蹦迪大廳里一樣,那感覺真是酷斃了。
我還想研究出老年人專用傘?,F(xiàn)在,老年人過生日時(shí),年輕人都發(fā)愁該送點(diǎn)什么生日禮物,送生日蛋糕吧太低俗,送小玩具或小裝飾品吧又幼稚。但我的傘只要一出爐,保準(zhǔn)一大幫人都會來吃。它上面有一個(gè)既透明又粗的鋼絲,底下有一個(gè)推椅,它可以自動把你送回家,如果不知道回家的路呢?沒事,放心睡吧,這傘隨時(shí)都可以從老人腦子里搜索出家的地址。老人再一夸這把傘好,那大人們還不高興死了!但切記:如果高興超值,會把肚皮笑破的,呵呵!
第三種傘是殘疾人專用傘?,F(xiàn)在殘疾人殘疾的可真不得了,有的腿殘,有的胳膊殘,還有的眼睛殘不過沒關(guān)系,這些殘疾人需要干的事這把殘疾人專用傘都可以做到,如果腿殘疾,這把傘可以自動伸出一把椅子,如果眼殘疾,它會自動把你帶回家
我想要研究和推薦的還不僅是這三種,還有觀光旅游傘、嬰兒專用傘、照明傘、高科技裝置休閑觀光透明壁房子大型傘等等。也許你還會問這些傘該咋充電呢?沒事,這些傘都裝有太陽能自動充電功能和自動儲存電量的功能。
有了我發(fā)明的傘,大家的生活肯定會變得方便多了吧!
溦溦,吃飯了。就在我正在繼續(xù)想入非非的時(shí)候,突然媽媽叫我吃飯,霎時(shí),這些傘一下子在我腦海里全消失了
關(guān)于雨傘的作文【篇4】
這天下大雨,我在教室里很著急,因?yàn)闆]帶雨傘,我生怕中午放學(xué)會被淋成落湯雞。
到了中午,同學(xué)們陸續(xù)回家了,我慌張地在雨中奔跑??墒怯晏罅耍抑荒芟蛲瑢W(xué)借傘。幸好小A同學(xué)有兩把傘,就慷慨地借給了我一把。我撐著這把來之不易的雨傘,艱難地走在大雨中。忽然,一陣風(fēng)刮來,傘被吹來的樹枝刮了一條縫。我心想,這下慘了!
下午上學(xué)時(shí),我給小A同學(xué)說了這件事,她很生氣地說:“這把傘是我爸爸送我的生日禮物,對我很重要。我以后不會再和你玩了!”聽完她的話,我很傷心。
后來我去了很多家店,都沒有找到一模一樣的雨傘。我想了很久,就買了一把白色的傘,用我最愛的水彩筆在傘上畫了一只小熊,還給那只可愛的小熊穿上了粉色的小裙子、白色的小鞋子,最后又給它戴上了金色的愛心發(fā)卡,真是無比可愛!
第二天,我來到學(xué)校,把這把傘送給了小A同學(xué),說:“對不起,這把雨傘上的畫是我親手畫的,雖然不好看,但卻是我的一片心意,請你原諒我吧!”她感動地說:“沒關(guān)系,我之前不應(yīng)該對你說那樣的話!”就這樣,我們和好了。
從此,我們成為了好朋友,一起共用那把有故事的雨傘!
關(guān)于雨傘的作文【篇5】
雨傘本不是斜的。這是把遮雨的好傘,水藍(lán)色的布料上面印著白花花的蜻蜓。幼時(shí),這把傘充實(shí)了我的整個(gè)童年。
坐在窗內(nèi)聽老師講課,老師講得眉飛色舞,我聽的興致勃勃,窗外的雨聲,卻澆滅了我的心情。那把傘,還遺忘在家中書柜的角落。窗上的水珠噼噼啪啪地響,水珠一連串地從玻璃窗上蔓延開來。老天,你下雨可真是會選時(shí)候。
踏出校園的門檻,一望無際,花花綠綠的雨傘充斥了我的整個(gè)眼球。惟獨(dú)沒有熟悉的水藍(lán)色。我心里清楚,爸爸媽媽工作都很忙,哪有想到那把傘。
我擠在人群中,不時(shí)被雨傘的邊際磕得生疼。忽然,感覺不到了雨滴。我一抬頭,水藍(lán)的傘。
媽媽撐著傘,我發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴灌進(jìn)媽媽的脖頸里?!皨寢?,傘歪了?!眿寢屨f,“沒有啊,雨傘是正的啊?!笨晌曳置骺匆妺寢屧陉幊恋奶炜障麓蛄藗€(gè)寒顫。“媽媽,雨傘是真的歪了,你看你衣服都濕了?!眿寢屃昧肆靡路?,把傘重新?lián)握?,可是沒一會兒又把傘撐到了我的頭上。那時(shí),我真是弄不懂,明明傘是歪的,媽媽為什么還說是正的。
后來,我長大了,每逢下雨天,我都不再需要媽媽的接送。用的雨傘早就換成了簡潔便攜的那種。記憶里那把水藍(lán)色的傘,在時(shí)間的消磨中一點(diǎn)一點(diǎn)地褪色。
今年冬天,我第一次整理那狼藉的衣柜。無意中,熟悉又陌生的水藍(lán)色,再一次映入我的眼簾。鐵制的傘柄,如今億起了厚厚的一層銹,可我似乎又聞到了當(dāng)年的味道。
又是一個(gè)下雨天。我撐著水藍(lán)的傘,和媽媽走在潮濕的大街上。我微微踮起腳,遮住了媽媽的那一方天空。媽媽看著我,說,“女兒,傘歪了。”“沒有,媽媽,雨傘是正的啊?!薄笆钦娴耐崃耍隳沁厯吸c(diǎn)。”“真的沒歪,是真的?!眿寢屵t疑了一下,我忽然看見一滴水劃過媽媽的臉頰,不知是雨是淚。
雨中,依然是那把傾斜的傘,傘下,依然是木女倆并肩而行的背影。變了的,惟獨(dú)是按個(gè)孩子。懂得了幾年前雨傘傾斜的原因,懂得了也為她的母親撐起一片藍(lán)色的天空。
關(guān)于雨傘的作文【篇6】
我有一把既漂亮又實(shí)用的小雨傘。
這是一把自動傘,在傘上有一個(gè)按鈕。按一下按鈕,還沒有等你反應(yīng)過來,傘就“砰”地一聲張開來了,準(zhǔn)把你嚇得心驚膽寒。仔細(xì)看一看,喲,還蠻漂亮的!傘是粉紅色的,有幾條可愛的小狗在對著我們笑呢!傘邊還有美麗的花紋,整把傘像公主裙一樣,這使我深深喜歡上了它。
這把傘也像和平使者一般,記得有一次,不知道為什么,突然狂風(fēng)暴雨,放學(xué)了,雨下得更猛了,我有一個(gè)和我關(guān)系不太好的同學(xué),她沒帶傘,在樓里等著爸爸媽媽來接,我想,她走不了關(guān)我什么事?先走吧,正當(dāng)我想走,想想:不行啊,同學(xué)沒帶傘,我應(yīng)該助人為樂!此時(shí),我的眼前好像出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)身穿白衣的人對我說:“還是給同學(xué)共一下吧,下次你有困難她會幫助你的?!币粋€(gè)穿黑衣服的人對我說:“別理她,聽我的,她沒帶傘,不管你的事,你還是自己一個(gè)走吧!”經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭,我選擇了身穿白衣服的人,走過去對她說,你和我一起走吧。它感激地對我說:“謝謝你了!”我們就一起走了。從此,我們互相幫助,很多困難都是我們一起解決的,這把雨傘使我們的友誼更上一層樓。
夏日炎炎,太陽火辣辣地烤著大地,我拿起雨傘遮擋在頭上,也不覺得很熱了,反覺得很涼快。秋天,樹葉紛紛落下,還有幾片飄落在頭上,我便又打開雨傘,樹葉再也打不到我了,葉子飄落在傘上,從下面看上去,像美麗的圖案,
我的小雨傘,你寧可自己淋著,曬著也不讓我受到半點(diǎn)委屈,你真是我最忠實(shí)的一個(gè)好朋友啊!
關(guān)于雨傘的作文【篇7】
又下雨了。
貓咪小姐在她的樹屋里望著灰蒙蒙的天空,心情十分低落?!鞍?,為什么每天下雨啊,我還想去野餐呢!”她嘆了口吻,望著窗外的天空發(fā)呆。
貓咪小姐其實(shí)是太悶了,于是,她拿起她那把水綠色的雨傘,穿上了外套,走到了門外。
她走到大路上,路上只有寥寥幾人,都打著五顏六色的雨傘。這時(shí),一個(gè)穿墨綠衣服的女人與她擦肩而過,貓咪小姐留意到她沒有雨傘。
“喂,到傘下躲躲雨吧!”貓咪小姐大聲叫道,那個(gè)女人回頭沖她笑了笑,左手一揮,所有人的雨傘都飛了起來,飛到了天上,變成了一片片天空。
每個(gè)人頭頂上都有一片五彩斑斕的天空,而貓咪小姐的頭頂上,則有著一片水綠色的天空。水綠色的天空下,是一塊塊肥饒的稻田,貓咪小姐大口地呼吸著那稻田中新鮮的空氣,心情也逐漸好轉(zhuǎn)。
貓咪小姐向前走去,她走啊走,水綠色的天空消失了,取而代之的是一片橙黃色的天空,咦,這不就是鄰家小妹妹嗎?“貓咪小姐,快來一起玩呀!你看,這只小狗原本是印在傘上的,現(xiàn)在它活過來了!”鄰家小妹妹興奮地叫著,“我還想再看看……”貓咪小姐說完便走了。
一片潔白的天空下,一個(gè)少年在彈這吉他,貓咪小姐不想打攪他,便輕輕地離開了潔白的天空下。
一片火紅的天空下,三五成群的小女孩在跳繩,貓咪小姐也和她們玩了一會兒,就離開了。
一片金黃的天空下,一對老夫妻依偎在一起,看著日出,看著日落。貓咪小姐靜靜地離開了。
一片蔚藍(lán)的天空下,一名畫家正在描繪著裊裊的炊煙……
最后,貓咪小姐來到了一片玫瑰色的天空下,那里有一只白狐貍?!白聛砗赛c(diǎn)茶吧?!卑缀傉f道,“謝謝。”貓咪小姐說完便坐了下來,她喝了一口茶,酸酸甜甜的,十分好喝。
“每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會讓雨傘給我一片錦繡的天空?!卑缀偩従彽卣f道,貓咪小姐想了想,問它:“你知道一個(gè)穿戴墨綠色衣服的女人嗎?”白狐貍笑了笑,說:“知道啊,她就是雨,這幾天她正從我們門前經(jīng)由呢!”
關(guān)于雨傘的作文【篇8】
這是一把粉紅色的小傘,上面點(diǎn)綴著一朵朵美麗的小紅花。就是這把普通的雨傘卻寄托著媽媽對我的愛。
記得那是一個(gè)萬里無云的晴天。大樹小草在陽光的沐浴下健康成長。突然風(fēng)云有變,下起了瓢潑大雨,“嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦……”雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,雷聲也隨著風(fēng)雨“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆”地敲開了。我趴在教室的窗口上望著那大雨,心里想:這可糟了,媽媽今天去紹興。我既沒錢坐三輪車,又沒帶雨傘。哎!聽天由命吧!
下午第一節(jié)課,胡老師把我叫到辦公室里,對我說:“典典,你媽媽有電話打給你?!蔽医舆^手機(jī)一看真是媽媽打來的電話,仔細(xì)一聽,手機(jī)里發(fā)出一陣陣喘氣聲:“喂……典典……我快……快到學(xué)校了,你……出來一下……”手機(jī)里傳出媽媽的聲音?!芭?,我知道了。”我掛了電話,急急忙忙地往外跑。我來到傳達(dá)室里,等著,過了一會,我終于看到媽媽模糊的身影。只見媽媽右手拿傘,左手拎包,穿著一雙涼鞋,一步一趔趄地向我跑來。我見了急忙跑過去,一邊跑一邊向媽媽招手……我跑到媽媽面前,看清了媽媽現(xiàn)在的樣子:手、頭發(fā)、衣服都濕了,右手上拿著一把粉紅色超小號傘。媽媽站在原地大口地喘著氣:“典典……這把傘給……你,媽媽要去紹興……你回家路上要……注意安全。再見!”媽媽遞給我了那把粉紅色的傘,轉(zhuǎn)身又跑了回去。
我看著這把粉紅色的小傘,眼眶不禁濕潤起來……
關(guān)于雨傘的作文【篇9】
天上的雨點(diǎn)來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨點(diǎn)來了,我能躲在您的懷里。
題記
記得那是小學(xué)四年級的一個(gè)下午,放學(xué)了,教室外的大雨,我無奈地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走,我的心越來越焦急:我沒有帶雨傘。爸爸媽媽不在家。爺爺奶奶都已經(jīng)一大把年紀(jì)了,不可能來接我吧?怎么辦呢?難道我只能淋著雨回家嗎?
正在我擔(dān)心著不知道怎么回家的時(shí)候,突然瞟到窗戶外那把熟悉的天藍(lán)色的雨傘。哦!原來是奶奶,我拿起桌上的書包飛快的沖向拿著天藍(lán)色雨傘的人的面前。慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心摔倒,你這個(gè)小調(diào)皮,怎么這么冒失?奶奶,您怎么來了,這么大雨,怎么還來接我呀?我看你沒帶雨傘,想到淋壞我的寶貝孫女該怎么辦呢?
頭頂?shù)哪前烟焖{(lán)色的雨傘便不經(jīng)意地向我這邊傾斜。
奶奶,傘偏了。偶爾的抬頭,我看到奶奶那肩上被路邊燈光照到的水漬。
沒有,傘沒有偏,是你看錯(cuò)了。當(dāng)我想反駁奶奶的時(shí)候,奶奶急忙地說:行啦,行啦,趕快走吧,要不然雨會越下越大的。哦
我知道,奶奶怕我被雨淋著,故意把傘偏向我這邊的,可是奶奶已經(jīng)這么大年紀(jì)了,她還我心里就像翻騰著的海浪一樣,起伏不平。當(dāng)時(shí),一股暖烘烘的熱潮涌上我的心頭,眼淚隨著雨水在臉上滑下來了。
回到家意見后,奶奶的衣服已經(jīng)全被淋濕了,而我卻安然無恙。奶奶,傘下的這一片溫暖的湛藍(lán)色,難道不是您為我撐起我成長的一片天空嗎?
從那以后,那把天藍(lán)色的雨傘便被放入了箱底。我一直以為,它會被生活的瑣碎所埋沒。可是今天,同樣的雨天,同樣的雨傘,傘下同樣還是我們倆,不過打傘的卻是個(gè)子已經(jīng)長得比您高的我。
與記憶中的相似的是我不自覺地將傘偏到了您那邊,于是我嘗到了您當(dāng)時(shí)所受的雨水的冰涼,這時(shí),我的眼淚再次隨著雨水滑下來了。
寶貝孫女,傘偏了。
奶奶,傘沒有偏,您年紀(jì)大了,眼睛不好,可能是看錯(cuò)了!
相似的對話使兩顆心貼在一起。那把天藍(lán)色的雨傘,過去是您為我撐起一片溫暖的天空,今天我將會用感恩的心也為您撐起的一片天空,讓您溫暖。
可是,奶奶,您為我撐起的讓我健康成長的天空,這份恩情,我又怎么能還得了呢?
夜雨寄北作文匯總
作文是伴隨著我們成長并需要的練習(xí)的能力,通過寫作文可以加強(qiáng)我們對事物的理解,優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘,我們的作文怎么樣才能寫的更好呢?或許你正在查找類似"夜雨寄北作文匯總"這樣的內(nèi)容,歡迎大家參考閱讀。
夜雨寄北作文(篇1)
雨滴連載著雨滴,義不容辭的潑墨了思緒萬千,昏昏然然,劃清一道離別沉默的傷感。才如夢初醒般,一切天旋地轉(zhuǎn),天旋地轉(zhuǎn)…
冬天繼續(xù)著冬天,春寒料峭的冰凍了乍暖還寒,美夢連篇,猥瑣一番離愁待續(xù)的心愿。才度秒如年般,原來天昏地暗,天昏地暗…
雨雪再見了冬天,天地尤寒,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,寫一首冬天意猶未盡的詩篇——思念如煙,哽咽滑眉間。時(shí)過境遷,千里共嬋娟,道一曲流連忘返難捱的思念——時(shí)間是賊,偷走了一切。
已是燈火通明,夜色的天空泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的斑駁的光影。呆如木雞般站在十字路口,看著紅綠燈一秒一秒的閃過,陌生的人,已經(jīng)熟悉的路。5,4,3,2,1的倒數(shù)……我多想回到從前。如果時(shí)光允許倒流,如果我腦中還保留殘損的記憶,真想順著那條線,去摸索著前進(jìn),但它的穿戴不再是燈紅酒綠,裊裊云煙。那一絲黯淡亦會消失不見!一樣的人,卻有著不一樣的路。望天邊,那輪冷月紅了誰的眼?看不穿,似水流年就滑落在彈指揮間。暮然回首,看青春雷同曇花一現(xiàn)。昨天,誰的信誓旦旦?而如今,誰惱的怒發(fā)沖冠?
前幾天盼望著下雪,因?yàn)槲沂潜狈降暮⒆?,雪里有太多值得回憶的流沙。如今來到這座南方與日俱增的城市,當(dāng)一切輾轉(zhuǎn)而過,身處著冰冷的冬天,總感覺沒有雪的冬天少了一分唯美,就在前幾天,終于盼來了期待已久的雪花,卻又感覺有著飄雪的那種唯美的冬天缺少了一分實(shí)實(shí)在在的空虛感。我還在留戀著17年的喜怒哀樂,在北方的那片安靜的土地上蕩漾的流年,隨著年輪跌跌宕宕而去,那或深或淺的痕跡是我最揮霍的昨天,卻又是誰沉睡的雙眼,掙開了苦澀的記憶。曾經(jīng)想著長大,越長大又越害怕,越害怕就越懷念,懷念曾經(jīng)和誰站在閣樓頂,數(shù)著星星一顆兩顆連成線。彼此明澈的雙眼只有天真和無邪,而如今你純真的眼睛哪去了?站在窗邊,看白寥寥的天光連成一片,靜靜的凝望著那陌生和熟悉,瞥見一群步履蹣跚的鶯歌,一路往北,突然想起了北方的那群朋友,那片記憶,也許那面有太多溫暖人心的東西吧!舍不得,卻放得下,心態(tài)吧??傆幸惶煲鞅紪|西的。
我在想倘若有那么一天,時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn),所有消失的美麗讓我再重新的感受一遍,我一定會珍惜每個(gè)一點(diǎn)滴,可是細(xì)數(shù)記憶的流沙,過去是回不去的空白,只是我的時(shí)間會停止,會倒帶而已。
天尤寒,人尤寒。只是那條回家的路上開滿了花的樹,期待著有一天在花樹下相遇,卻不能把未來看清楚。
夜雨寄北作文(篇2)
點(diǎn)亮燈,展開家書,你的笑容就隱藏在文字的后面,燦爛著溫暖著,還有些淡淡的淚痕。你的牽掛,你的思念,你的輕輕細(xì)細(xì)的話語,越過千里迢迢的黑暗,越過心,飛抵我寂寞的窗臺。
而我,卻總是把早已定好的歸期改了又改,改了又改,最后仍是說不定哪天可以走進(jìn)你守望的目光。
巴山不覺,春光早逝,一轉(zhuǎn)身秋已到了。雨淅淅瀝瀝地落下來,擠滿了小池。這群無家可歸的.孩子,又將陪我度過一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。
依稀是夢,你坐在窗前,靜靜的看著我。燭光是一朵剛剛開放的小花,把你裝扮得那么年輕那么美,就像許多年前掀起紅蓋頭的那個(gè)晚上。
朦朧中,抓起你柔弱如水的手,我感覺到了幸福,感覺到了一生的快樂和幸福。
我擁著你,附在你的耳邊,溫柔地說起巴山那些孤寂的日子,那個(gè)展信的秋夜,那場淅淅瀝瀝的雨。
夜雨寄北作文(篇3)
在一個(gè)陰雨連綿的秋夜,詩人李商隱坐在窗前的燭光下,手里握著家鄉(xiāng)故友的來信。友人在信中詢問李商隱何時(shí)回家與家人和朋友們團(tuán)聚。李商隱看完信后在屋里踱來踱去,沉思著,自己旅居巴山已有數(shù)年了,未曾回過家鄉(xiāng),如今,不知家鄉(xiāng)的親人與故友過得怎樣,村前的那棵桂花樹開了沒有,曾經(jīng)與朋友吟詩下棋的小亭還在嗎?
窗外的雨滴滴嗒嗒地下著,屋前池塘里的水已經(jīng)漲滿了,可是雨卻沒有停止的跡象。李商隱立在窗前,望著漆黑的雨夜,腦海里漸漸浮現(xiàn)出他曾經(jīng)與朋友們在一起飲酒作詩,賞詩論道的情景,浮現(xiàn)出他們一起外出旅游,意氣風(fēng)發(fā)的情景。可是現(xiàn)在卻與朋友天各一方,多年未曾相見。自己獨(dú)自一人,羈旅巴山,好像與世隔絕一樣。李商隱愈發(fā)地感到孤寂與苦澀,思鄉(xiāng)之情也變得更加地濃郁。什么時(shí)候才能與友人再次相見,像從前一樣過著既快樂又充實(shí)的生活,那該多好啊。
半年后,李商隱乘船回到了故鄉(xiāng)。終于回到了故鄉(xiāng),李商隱特別激動,和朋友親人們起大擺酒宴,盡情地吃喝玩。飯后,李商隱把朋友帶到了景色盎然的花園中,與朋友談起了自己是多么想念家鄉(xiāng)的朋友和親人。這次回家就為了和大家團(tuán)聚在一起,又談起自己和朋友以前的一些快樂的事情,最后說起了那天夜里在綿綿的秋雨中是怎樣地思念他們,是怎樣熱切地期望快點(diǎn)回到家鄉(xiāng)。
夜雨寄北作文(篇4)
今夜又是秋夜,秋風(fēng),秋雨,不清楚這樣的天氣有幾天了,而我卻在這樣夜里總是不經(jīng)意想起你,娘子,你知道嗎,巴山的雨好冷,沒你在身旁,我的心早已掛滿寒霜,又怎奈這風(fēng)寒。娘子,你知道嗎,我多想擁妳入懷抱,即使江山都變?yōu)榍謇涞暮L(fēng),也無法冰冷我逐夢的溫情。我想把你抓牢而時(shí)間卻帶走了你的笑靨,只留下我獨(dú)自在巴山夜雨里黯然神傷,滿目離殤。
夜無邊的襲來。聽雨打芭蕉的聲音,滴滴都敲打在我的心房。如此寂靜的紅塵,連嘆息的聲音也要在煙雨飄散的時(shí)候一同呵出。這樣的夜里,窗內(nèi)燈火撲朔,李義山手中緊攥著那的.清秀的墨跡,嗅著那熟悉而遙遠(yuǎn)的殘香,思念的痛早已深入骨髓,而淚已兩行…
“相公,天氣又寒了,你可安好,今天又想起你了,以為回到了新婚那會,檐下窗欞斜映枝椏,與妳席地對座飲茶,而你以工筆畫將我牢牢的記下,我撫琴為你深深吟唱。而卻寒風(fēng)起,夢易碎。”
“相公啊,你可知我滴不盡相思血淚拋紅豆,,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,咽不下玉粒金莼噎滿喉,照不見菱花鏡里形容瘦,展不開的眉頭,捱不明的更漏?!?/p>
“相公,你可記得,你走多久了。我又給你縫制了一件青衣,你說你喜歡穿我
為你縫的衣裳,你可知曉,君可見刺繡每一針有人為你疼;你可知曉,君可見夏雨秋風(fēng)有人為你等;你可知曉,翠竹泣墨痕錦書畫不成,情針意線繡不盡鴛鴦?wù)?,等你歸來,與你過荒村野橋,尋世外古道,遠(yuǎn)離人間塵囂,柳絮飄執(zhí)子之手逍遙,賤內(nèi)呈?!?/p>
“相公······”
義山早已淚如雨下,那滿滿的一籮信,每一句都早已牢記在心,可如今寫信的人呢,娘子,義山悔恨啊,還記得那年,仕途曲折,心灰意冷,日日把酒言醉,是你夜夜秉燭深談,昔越王勾踐臥薪嘗膽,憶司馬忍辱負(fù)重為著史記,成大事者要能忍辱負(fù)重。猶記當(dāng)年與你三月攜手游湖,草長鶯飛,在廟宇許下心愿此生舉案齊眉,相守天涯,而你只求我一生安好。然而心中有江山的人豈能快意瀟灑,一十二載嬌妻笑靨如花只為我守寒窗,還記得當(dāng)初想與你執(zhí)手天涯,共生華發(fā),然而意氣風(fēng)發(fā),只知一心為君報(bào)效國家,卻忘記了還有一盞燈為我亮了十二載。
水云間,悄無言,怎奈醒來,愁思又依然。披一件羅衣,任雨沾青衣,而眼中你香嬌玉嫩的秀靨,眸含春水清波流盼,一顰一笑是那么清晰,想上前抓住,卻已在尋不到。而我只能在雨中盲目的奔跑,獨(dú)自的哭泣······
你說,你是英雄就注定無淚無悔,可這笑有多危險(xiǎn),這淚有多么美,是穿腸毒藥。然而天人永隔,是萬箭穿心,心被生生的割裂。一夢千尋,千尋一夢,斷腸癡狂,品嘗情殤。假如奈何橋不是一個(gè)傳說,我愿縱身跳下萬川河,為你忍受那煉獄般折磨;如果三生石不是一個(gè)傳說,我愿割破手腕,用鮮血把你的名字刻印,期待來生相遇。
思念的美,只有這樣才能體會,曾經(jīng)的美好。
揪心的痛,只有這樣才能體會,難忘的愉快。
長相思不如長相伴
長相思長不過天長
等殘陽照孤影牡丹染銅樽滿城牧笛聲
夜雨寄北作文(篇5)
《夜雨寄北》是晚唐詩人李商隱身居異鄉(xiāng)巴蜀,全詩主要寄托了詩人怎樣的情感?
君問歸期未有期,
巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭,
寄北:寫詩寄給北方的人。詩人當(dāng)時(shí)在巴蜀(現(xiàn)在四川省),他的親友在長安,所以說“寄北”。這首詩表達(dá)了詩人對親友的深刻懷念。
巴山:指大巴山,在陜西南部和四川東北交界處。這里泛指巴蜀一帶。
共:副詞,用在謂語前,表示動作行為是由兩個(gè)或幾個(gè)施事者共同發(fā)生的。可譯為“一起”。
剪西窗燭:剪燭,剪去燃焦的燭芯,使燈光明亮。這里形容深夜秉燭長談?!拔鞔霸捰辍薄拔鞔凹魻T”用作成語,所指也不限于夫婦,有時(shí)也用以寫朋友間的思念之情。[2]
你問我何時(shí)回家,我回家的日期定不下來啊!我此時(shí)唯一能告訴你的,就是這正在盛滿秋池的綿綿不盡的巴山夜雨了。如果有那么一天,我們一齊坐在家里的西窗下,共剪燭花,相互傾訴今宵巴山夜雨中的思念之情,那該多好!
您問歸期,歸期實(shí)難說準(zhǔn),巴山連夜暴雨,漲滿秋池。
何時(shí)歸去,共剪西窗燭花,當(dāng)面訴說,巴山夜雨況味。
你問我什么時(shí)候回去,我還沒有確定的日子。此刻巴山的夜雨淅淅瀝瀝,雨水漲滿了秋天的河池。什么時(shí)候我才能回到家鄉(xiāng),在西窗下我們一邊剪燭一邊談心,那時(shí)我再對你說說,今晚在巴山作客聽著綿綿夜雨,我是多么寂寞,多么想念你!
這首詩選自《玉溪生詩》卷三,是李商隱留滯巴蜀(今四川省)時(shí)寄懷長安親友之作。因?yàn)殚L安在巴蜀之北,故題作《夜雨寄北》。
在南宋洪邁編的《萬首唐人絕句》里,這首詩的題目為《夜雨寄內(nèi)》,意思是詩是寄給妻子的.。他們認(rèn)為,李商隱于大中五年(851)七月赴東川節(jié)度使柳仲郢梓州幕府,而王氏是在這一年的夏秋之交病故,李商隱過了幾個(gè)月才得知妻子的死訊。
現(xiàn)傳李詩各本題作《夜雨寄北》,“北”就是北方的人,可以指妻子,也可以指朋友。有人經(jīng)過考證認(rèn)為它作于作者的妻子王氏去世之后,因而不是“寄內(nèi)”詩,而是寫贈長安友人的。[5-6]
就詩的內(nèi)容看,按“寄內(nèi)”解,便情思委曲,悱惻纏綿;作“寄北”看,便嫌細(xì)膩恬淡,未免纖弱。
第一句一問一答,先停頓,后轉(zhuǎn)折,跌宕有致,極富表現(xiàn)力。其羈旅之愁與不得歸之苦,已躍然紙上。接下去,寫了此時(shí)的眼前景:“巴山夜雨漲秋池”,那已經(jīng)躍然紙上的羈旅之愁與不得歸之苦,便與夜雨交織,綿綿密密,淅淅瀝瀝,漲滿秋池,彌漫于巴山的夜空。然而此愁此苦,只是借眼前景而自然顯現(xiàn);作者并沒有說什么愁,訴什么苦,卻從這眼前景生發(fā)開去,馳騁想象,另辟新境,表達(dá)了“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的愿望。其構(gòu)思之奇,真有點(diǎn)出人意外。然而設(shè)身處地,又覺得情真意切,字字如從肺腑中自然流出?!昂萎?dāng)”(何時(shí)能夠)這個(gè)表示愿望的詞兒,是從“君問歸期未有期”的現(xiàn)實(shí)中迸發(fā)出來的:“共剪……”、“卻話……”,乃是由當(dāng)前苦況所激發(fā)的對于未來歡樂的憧憬。盼望歸后“共剪西窗燭”,則此時(shí)思?xì)w之切,不言可知。盼望他日與妻子團(tuán)聚,“卻話巴山夜雨時(shí)”,則此時(shí)“獨(dú)聽巴山夜雨”而無人共語,也不言可知。獨(dú)剪殘燭,夜深不寐,在淅淅瀝瀝的巴山秋雨聲中閱讀妻子詢問歸期的信,而歸期無準(zhǔn),其心境之郁悶、孤寂,是不難想見的。作者卻跨越這一切去寫未來,盼望在重聚的歡樂中追話今夜的一切。于是,未來的樂,自然反襯出今夜的苦;而今夜的苦又成了未來剪燭夜話的材料,增添了重聚時(shí)的樂。四句詩,明白如話,卻何等曲折,何等深婉,何等含蓄雋永,余味無窮!
在前人的詩作中,寫身在此地而想彼地之思此地者,不乏其例;寫時(shí)當(dāng)今日而想他日之憶今日者,為數(shù)更多。但把二者統(tǒng)一起來,虛實(shí)相生,情景交融,構(gòu)成如此完美的意境,卻不能不歸功于李商隱既善于借鑒前人的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn),又勇于進(jìn)行新的探索,發(fā)揮獨(dú)創(chuàng)精神。
上述藝術(shù)構(gòu)思的獨(dú)創(chuàng)性又體現(xiàn)于章法結(jié)構(gòu)的獨(dú)創(chuàng)性?!捌凇弊謨梢?,而一為妻問,一為己答;妻問促其早歸,己答嘆其歸期無準(zhǔn)?!鞍蜕揭褂辍敝爻觯粸榭椭袑?shí)景,緊承己答;一為歸后談助,遙應(yīng)妻問。而以“何當(dāng)”介乎其間,承前啟后,化實(shí)為虛,開拓出一片想象境界,使時(shí)間與空間的回環(huán)對照融合無間。近體詩,一般是要避免字面重復(fù)的,這首詩卻有意打破常規(guī),“期”字的兩見,特別是“巴山夜雨”的重出,正好構(gòu)成了音調(diào)與章法的回環(huán)往復(fù)之妙,恰切地表現(xiàn)了時(shí)間與空間回環(huán)往復(fù)的意境之美,達(dá)到了內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。
夜雨寄北作文(篇6)
碇君,我沒醉,你為何說我醉了呀?你聽窗外,老天也和你一樣,在為我悲泣!記得我們第一次一起喝酒時(shí),兩個(gè)人都喝不完一小瓶。然而今天,我就是想為你痛痛快快地醉一次。
是時(shí)候了,外邊漆黑一片,攤開稿紙,靜靜地為你書寫著……你是否想聽聽我的聲音?真想現(xiàn)在就打個(gè)電話給你——別惱,那可不是騷擾電話,是我忘記時(shí)間概念,冒失打來的。真想問你,你的畫畫完了嗎?是否愿與我一起執(zhí)筆,再畫一個(gè)EVA?要麼一起去飚車?我好久沒與你一起飚車了!
……
以前的日子多麼令人懷念!
呵呵,對不起,開始語無倫次了。在你面前,我會覺得自己好筆拙。
對了,我送你的速寫本?你是否在上面畫滿了畫?你送我的摸型,我一直好好保存著。
咬一口剛從冰箱里取出的蘋果,那上面晶瑩的甘露可是你液化而含蓄的關(guān)愛嗎?真心謝你。
夜雨寄北作文(篇7)
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
1.寄北:寫詩寄給北方的人。詩人當(dāng)時(shí)在巴蜀(現(xiàn)在四川省),他的親友在長安,所以說“寄北”。這首詩表達(dá)了詩人對親友的深刻懷念。
4.巴山:指大巴山,在陜西南部和四川東北交界處。這里泛指巴蜀一帶。
7.共:副詞,用在謂語前,表示動作行為是由兩個(gè)或幾個(gè)施事者共同發(fā)生的??勺g為“一起”。
8.剪西窗燭:剪燭,剪去燃焦的燭芯,使燈光明亮。這里形容深夜秉燭長談?!拔鞔霸捰辍薄拔鞔凹魻T”用作成語,所指也不限于夫婦,有時(shí)也用以寫朋友間的思念之情。
您問歸期,歸期實(shí)難說準(zhǔn),巴山連夜暴雨,漲滿秋池。
何時(shí)歸去,共剪西窗燭花,當(dāng)面訴說,巴山夜雨況味。
《夜雨寄北》,選自《李義山詩集》,是李商隱膾炙人口的抒情短章,是詩人寫給遠(yuǎn)在北方的妻子的。當(dāng)時(shí)詩人被秋雨阻隔,滯留荊巴一帶,妻子從家中寄來書信,詢問歸期。但秋雨連綿,交通中斷,無法確定,所以回答說:君問歸期未有期。這一句有問有答,跌宕有致,流露出詩人留滯異鄉(xiāng)、歸期未卜的羈旅之愁。詩人與夫人王氏伉儷情深,時(shí)刻盼望能速歸故里,與妻子共坐西窗之下,剪去燭花,深夜暢談。而此時(shí),只能苦苦思念。詩只有四句,卻情景交融,虛實(shí)相生,既包含空間的反復(fù)對照,又體現(xiàn)時(shí)間的回環(huán)跳躍。“何當(dāng)”為設(shè)想之詞,設(shè)想由實(shí)景而生,所以第二句中的巴山夜雨成為設(shè)想中回憶的話題,自然成為“卻話巴山夜雨時(shí)”這樣的巧妙詩句。
李商隱的愛情詩多以典雅華麗、深隱曲折取勝,這首詩,《萬首唐人絕句》中題作《夜雨寄內(nèi)》,“內(nèi)”就是“內(nèi)人”,指妻子。詩人在巴山雨夜中思念妻子,充滿了深深的懷念之情。詩人用樸實(shí)無華的文字,寫出他對妻子的一片深情,親切有味。全詩構(gòu)思新巧,自然流暢,跌宕有致。
這是一首膾炙人口的小詩,是詩人身居遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)巴蜀寫給他在長安的妻子的詩(或?qū)懡o友人)。李商隱對妻子的愛很真摯,他們結(jié)婚不到,妻子便死了。就是在那12年中,由于詩人到處飄泊,也不能和妻子經(jīng)常團(tuán)聚。俗話說:小別勝新婚。李商隱與妻子的分別卻常常是久別,因而對夫妻恩愛、相思情長就體會的更深、更強(qiáng)烈。在其筆下就呈現(xiàn)出“春蠶吐絲”、“蠟炬成灰”般的摯著熱烈,顯示出了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
這首小詩寫得明白如話,不用典故,不用比興,直書其事,直寫其景,直敘其話;寓情于景,情景交融,蘊(yùn)無限深情于質(zhì)樸無華的詞語之中,給人留下無窮的回味余地。
首句起筆以“君”直呼對方,以獨(dú)特的視角勾畫出一幅夫妻相思溫情脈脈的畫面:親愛的妻啊,你肯定是懷著急切的心情問我歸期是何日,那么,現(xiàn)在我告訴你,我也不知道何年何月才能回家。這句詩的`獨(dú)特之處在于詩人以錯(cuò)位的視角寫相思之情,即對方未必真有信寄來詢問歸期,而是詩人設(shè)想妻子思念、詢問歸期。在我國古詩中寫相思之情的詩,往往并不直接寫自己如何思念對方,而是寫對方如何思念自己,通過這種手法委婉地表達(dá)詩人的思念之情。如杜甫的《月夜》就是通過設(shè)想妻子在月夜對自己的思念來表現(xiàn)自己對妻子的思念?!熬龁枤w期未有期”一句看似平淡,卻把自己對妻子的思念之情注入到了每一個(gè)字中,委婉、深情、耐人尋味。
“巴山夜雨漲秋池”直寫自己當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境,也就是寫景。詩人以簡練的語言描繪了一個(gè)特定的環(huán)境:巴山,秋夜,大雨傾盆。作者對這個(gè)環(huán)境作了較為具體的描寫,不僅寫了天上所下之雨,而且寫了地下所積之雨。透過寫實(shí)的景物,使人仿佛感受到了這樣一個(gè)氣氛:周遭一片黑夜迷茫,大雨滂沱,池水漲滿,作者身邊無一個(gè)親密的友人,雨驟風(fēng)狂,人事寂寥,此情此景使人倍感孤獨(dú)、凄涼。這淋淋的秋雨使人心煩,盈盈的池水令人情滿,自然作者的內(nèi)心情感也洶涌難平。那么,“漲秋池”給人的感覺豈止是滂沱的秋雨和上漲的池水?分明是作者在不眠之夜對妻子無限思念的感情波濤。所以,寫景中又深深地透著寫情,寫的是環(huán)境,但絕不單單是環(huán)境,字里行間流露著一個(gè)“情”字。這樣,情景交融就構(gòu)成了一種藝術(shù)境界。
本詩寫了兩次:“巴山夜雨”,第一次是實(shí)寫,第二次是虛寫、想象與妻子團(tuán)圓,“共剪西窗燭”時(shí)再回憶起巴山夜雨情景。
如果說前兩句是實(shí)寫當(dāng)前景的話,那么后兩句則是虛寫未來情。詩人在秋雨綿綿之夜,觸景生情,展開想象的翅膀,用豐富而自然的聯(lián)想來表現(xiàn)他們夫妻的恩愛之情。詩人在此選取了兩種情態(tài):一個(gè)是動態(tài)“共剪”,一個(gè)是語態(tài)“卻話”?!肮布粑鞔盃T”,具體細(xì)膩而又無限傳神地描繪出了一幅良宵美景圖,一個(gè)“共”字極寫了親昵之情態(tài)。而“何當(dāng)”一詞卻又把詩人描繪的美景推向了遠(yuǎn)方,推向了虛處。這美景原來不過是詩人追念、向往的,至于何時(shí)重回溫柔鄉(xiāng)中,一切都在“未有期”中。這是多么殘酷的事情,又是多么無奈的事情。這一句,字字含情,卻又不著一個(gè)“情”字,表達(dá)非常含蓄。
傳情莫過于語言,“言為心聲”,詩人想象夫妻二人團(tuán)聚在一起,秉燭夜話,進(jìn)行心靈的交流?!皡s話”是回溯追想,詩人此時(shí)設(shè)想彼時(shí),而彼時(shí)正談?wù)摯藭r(shí),談?wù)摰氖前蜕揭褂曛畷r(shí)的思念之情。在這首短小的四句詩中兩處出現(xiàn)“巴山夜雨”的字樣,這種情況在一般的古詩中是絕少見的,
形象、細(xì)膩、含蓄、深刻,是這首詩的藝術(shù)特色。
這首詩選自《玉溪生詩》卷三,是李商隱留滯巴蜀(今四川省)時(shí)寄懷長安親友之作。因?yàn)殚L安在巴蜀之北,故題作《夜雨寄北》。
在南宋洪邁編的《萬首唐人絕句》里,這首詩的題目為《夜雨寄內(nèi)》,意思是詩是寄給妻子的。他們認(rèn)為,李商隱于大中五年(851)七月赴東川節(jié)度使柳仲郢梓州幕府,而王氏是在這一年的夏秋之交病故,李商隱過了幾個(gè)月才得知妻子的死訊。
現(xiàn)傳李詩各本題作《夜雨寄北》,“北”就是北方的人,可以指妻子,也可以指朋友。有人經(jīng)過考證認(rèn)為它作于作者的妻子王氏去世之后,因而不是“寄內(nèi)”詩,而是寫贈長安友人的。
就詩的內(nèi)容看,按“寄內(nèi)”解,便情思委曲,悱惻纏綿;作“寄北”看,便嫌細(xì)膩恬淡,未免纖弱。
夜雨寄北作文(篇8)
詩詞意境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,如何能激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們產(chǎn)生共鳴呢?
教學(xué)目標(biāo):
1、參看注釋,了解詩句意思,大致理解詩文所描述的情景。
2、扣詞想像,深入感悟詩人當(dāng)時(shí)的離愁和對家人的深切思念。
3、有感情地朗讀詩文,熟讀成誦。
4、聯(lián)系比較,領(lǐng)悟?qū)懛ā?/strong>
教學(xué)重點(diǎn):
通過想像詩句描繪的景象,感受雨夜里詩人的思想感情。
教學(xué)難點(diǎn):
1、寫夜雨及歡聚的情景對表達(dá)情感的作用。
1、指名背《憶山東兄弟》,說說它表達(dá)了怎樣的思想感情。
2、今天,再來學(xué)習(xí)一首寫思念家鄉(xiāng)親人的唐詩,看看在表達(dá)上有什么不同。
2、補(bǔ)充背景:這首詩是李商隱在一個(gè)雨夜寫給他妻子的一封信。當(dāng)時(shí)李商隱在巴蜀的一個(gè)州府(今四川三臺縣)做幕僚,妻子卻在北方的長安居住,兩地分居,長期不能相聚。
1、在那個(gè)雨夜,詩人李商隱在信中給妻子講了些什么呢?先聽老師來讀讀。
2、同學(xué)們學(xué)著讀上兩三遍,把詩讀通順,讀出節(jié)奏。
3、指名讀,齊讀。
4、李商隱在信中究竟對妻子說了些什么呢?表達(dá)了個(gè)什么意思?請看看注釋,爭取自己弄明白。
5、質(zhì)疑討論,梳通大意。
(1)理解第一句有難處嗎?——梳通大意。并補(bǔ)充:你知道當(dāng)時(shí)詩人與家人分別多久了嗎?(一年多了。)
(2)理解第二有問題嗎?(隨機(jī)感知:秋池——秋天的池塘,有什么特點(diǎn)?)梳通后提示:這雨是哪里的雨,哪個(gè)季節(jié)的雨?
(3)再看三、四句,釋疑。補(bǔ)充:“共剪西窗燭”意味著什么?“話”這里當(dāng)“聊天”、“傾聽”講。話什么?(詩人的感受,心情,對家人的思念。)——梳通句意。
6、再讀這首詩,看詩人在詩中表達(dá)了什么感情,你是從哪里讀出來的?(思念家人——第一句;盼望團(tuán)聚——第三、四句)
那么,詩人的思念有多濃,盼望有多深呢?這些情感跟夜雨又有什么關(guān)系呢?讓我們走進(jìn)這個(gè)雨夜,走進(jìn)詩人內(nèi)心,去深入品讀。
1、先來感受一下這場夜雨。誰來讀一下寫夜雨的句子。
2、閉眼想象一下,你仿佛看到了怎樣的畫面,聽到了怎樣的聲音?
3、這樣的夜雨會帶給游子怎樣的感受?誰有過雨夜里獨(dú)處的經(jīng)歷?感受如何?獨(dú)在異鄉(xiāng)無人陪伴的李商隱當(dāng)時(shí)在哪里?心情會如何?——讀出感受。
4、詩人是怎樣讓我們看到這么豐富的東西,聽到這么豐富的聲音,體會到他內(nèi)心的感情的?——借景抒情,僅用7個(gè)字,太凝練了!
1、在這個(gè)孤寂的雨夜,詩人望著夜雨,在沉思些什么呢?哪些詩句是詩人的所想?
2、扣“問”:
(2)當(dāng)詩人想到妻子在一次又一次急切地詢問自己的歸期,而自己又“未有期”時(shí),詩人心中會涌起怎樣的情緒?(焦急、愁苦、悲凄、怨恨……)——配樂讀詩——這焦急、愁苦、悲涼……都是怎么表達(dá)出來的?——畫“問歸期”、“未有期”:是將這兩組詞這六個(gè)字排放在一起迸發(fā)出來的`!這是一個(gè)什么手法?(對比),這樣一對比,讓人感到這現(xiàn)實(shí)是怎樣的呀?(殘酷)
(1)再讀后兩句。這兩句寫的是什么情景?(想像與妻子團(tuán)聚的情景)
(2)你仿佛看到怎樣的畫面?
(4)情境匯報(bào):
A、在跳躍的火焰中,詩人一邊剪著燭花,一邊深情地對妻子說:……
(5)在詩人幻想團(tuán)聚的夜晚,詩人話點(diǎn)別的什么不行嗎?為何偏要“話巴山夜雨時(shí)”?(它和“共剪西窗燭”再次形成鮮明的對比,一對比,今夜的孤寂顯得更加難以排遣)。
1、人同此心,心同此理,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)與親人分離的游子都會產(chǎn)生濃濃的思鄉(xiāng)之情,尤其是逢上特別的時(shí)刻?!僮x《憶山東兄弟》。
2、將《夜雨寄北》與《憶山東兄弟》比較一下,有什么異同?
(同:都選取了典型的時(shí)刻來寫,都用了對比的手法,都通過寫所想來抒情。異:《夜》詩選取了更典型的細(xì)節(jié),且表達(dá)更含蓄。)
夜雨寄北作文(篇9)
在漫漫旅途中,不巧遭遇這綿綿雨天,詩人不禁沉郁起來,蜀路參差,巴道坎坷,這絮絮的雨絲又鉤起了詩人的思家之心。
家中的妻子也與他一樣寂寞冷落著。或許是心有靈犀吧,妻子寄來了家書,詢問丈夫何時(shí)能回家。
盡管想到家就讓詩人斷腸,盡管漂泊的日子讓詩人辛酸,盡管此時(shí)巴山在夜里滌蕩著詩人心靈的苦雨滌蕩掉的,不是痛楚,而是幸福,心中的苦水正如那悲秋時(shí)節(jié)猛漲的潮水涌上脆弱的心頭。詩人何嘗不想回到家里與妻子家人共敘天倫之樂,但是詩人煎熬著卻做不了決定,因?yàn)榍巴具€這樣渺茫,那樣朦朧,令人不知所措。
然而,詩人放下滿懷的歉意,丟開心中的懊惱,拋掉滿腔的不悅,春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰,既然相思是灰,是空白,為什么要痛苦著去想那些不高興的事?
夫人,你想一下,什么時(shí)候,我們在家里一起剪掉窗戶邊上蠟燭的花,使它更亮,然后我們促膝長談,促膝暢談?那時(shí)候我們多么放松,多么快活,多么自由自在,不像現(xiàn)在這樣相隔千里各自孤孑一身,身上穿著的是思念,身邊陪伴的是寂寞。但是,我們在下一個(gè)下雨的巴山之夜來臨時(shí)我們一定面對面回憶著分開的過去,珍惜著相擁的現(xiàn)在,翹首著攜手的未來。那時(shí),我們笑著,你擁著我,我抱著你,說起那個(gè)開箋的秋夜,說起那場淅淅瀝瀝的秋雨。你靠著我剛堅(jiān)的胸膛,我聞著你幽幽的發(fā)香,把我的真心放在你手心里,撩開你耳邊的烏發(fā),輕輕地在你耳邊說:我愛你!
輕輕地,沒有人聽到,除了你和我。
夜晚的雨作文
我們聽了一場關(guān)于“夜晚的雨作文”的演講讓我們思考了很多,作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?
夜晚的雨作文【篇1】
夜晚那場雨
今夜,那場雨,令我深有感觸不只因?yàn)樗且粓龃蟮挠辏徊恢灰驗(yàn)槲冶涣艿脺喩矶际?;不只因?yàn)榻褚刮以谕饷?,沒有傘,而很多人都呆在家里……
今天,我和家人和往常一樣吃完晚飯,出去散步正巧我媽媽有店在裝修,我和大伯伯大媽媽(我們家是這樣說的,就是爸媽的姐弟),我們看了一會兒,就走了快到了家門,下起了毛毛雨,我突然想:媽媽沒傘,怎么回來呢?要不要去給她送把傘啊?可是,天都黑了,我怕黑啊,況且是晚上怎么辦???!后來我把想法告訴了大伯伯大媽媽,他們一直堅(jiān)持讓我去,我雖然真的很想給媽媽送把傘,可是我還是很害怕于是一路纏著他們不停地說:“哎呀,你們就陪我去嘛”到了家,大媽媽又讓我拿了西紅柿和桃子最后他們被我纏的沒辦法,大媽媽陪我去了送到了媽媽手里,媽媽很激動很感動我很開心心里美滋滋的可是,令我們誰都沒想到的是回來時(shí)突然下起了傾盆大雨!我和大媽媽因?yàn)闆]有傘所以被淋了一身回到了家,我和大媽媽都洗了個(gè)澡洗完了澡,我很內(nèi)疚,因?yàn)槲疫B累了大媽媽所以我一直對大媽媽說:“對不起”
夜晚,那場雨不僅令我明白了要勇敢,也明白了不能因?yàn)樽约?,而連累了別人
夜晚的雨作文【篇2】
我家樓下有許多桂花樹,八月,正是桂花盛開之時(shí)。
當(dāng)八月的秋風(fēng)拂過我的面頰時(shí)候,我便開始向往到樓下散步了。我最喜歡在八月散步,不僅為玩,還為那一陣陣被吹落的“桂花雨”。
我喜歡桂花,它是那樣平易近人。不悅之時(shí),我便在那里走走,花也落在我的肩上,安慰著我。
我經(jīng)常在這里走,八月。有時(shí)和家人談笑風(fēng)聲的走,有時(shí)自己一個(gè)人慢悠悠地走。我在走的時(shí)候,總能感受到一種莫名的、說不出口的快樂。連風(fēng)兒也變得柔和,輕輕地吹到這,吹到那兒,生怕打破這安詳、寧靜的夜晚。只有時(shí)而“沙沙”響的桂樹葉,才讓人知道這兒沒有被定格……
我也喜歡走在桂花與桂樹葉鋪起的大路上面,聽著那“沙……沙”聲,我覺得那如意樂般美妙。
當(dāng)風(fēng)吹過,桂花便落下來,好一陣“桂花雨”呀!這時(shí),如果我的弟弟在得話,一定會拍著手笑:“呀!下雨了!好香好香的雨呀!”
所以,我給它取了一個(gè)挺有詩意的名字,桂雨巷,雖然它不是一條小巷,而是一個(gè)小區(qū),但,叫“桂雨區(qū)”的話,是不是太不通順了!我想是的……
我喜歡在八月,在香飄十里的這個(gè)季節(jié)散步,如同我喜歡桂花一樣,雖然平凡,但,也不平凡。
散步,桂花香,是我現(xiàn)在的一大樂趣!我愛散步,也愛桂花……
散步,桂花之樂……
夜晚的雨作文【篇3】
夜,出奇的靜。
我在等一場流星雨,可是沒有。
我坐在電視機(jī)旁,看著一張張從災(zāi)區(qū)傳來的照片,聽著一句句令人熱血澎湃的話語,眼淚一次次涌到眼眶,雖然說男兒有淚不輕彈,但當(dāng)看到一幅又一幅舍己為人的鏡頭,聽到一聲又一聲感人肺腑的話語時(shí),還有誰能忍住心中的淚水?
當(dāng)看到一位位普通的老師,用自己的血肉之軀,用他們最寶貴的生命,為學(xué)生筑成了一道道鋼鐵般的長城,修了一條條從地獄通往人間的生命便橋之時(shí);當(dāng)看到一位位民警和戰(zhàn)士,顧不得擦去身上的泥土,顧不得與家人聯(lián)系,更顧不得自己的安危,便奮不顧身地沖入了廢墟時(shí),我沉默了,每個(gè)人都沉默了,中國也沉默了。。。。。。此時(shí)此刻,全中國以及全世界的中華民族,華人華僑都連成了一體,我們不再分你我,13億人同時(shí)說出了一句話:“別怕!挺??!我們來了!”
還記得一位解放軍政委嗎?他在汶川奮戰(zhàn)之時(shí),得知在北川的親人已經(jīng)失蹤的消息,他忍著淚,只說了一句話:“我的職責(zé)在這,這兒也需要我!在北川我無法盡到的義務(wù),我的戰(zhàn)友和我的領(lǐng)導(dǎo)會幫我盡到的!”他忍著淚說完了這句話,而我,也忍著淚聽完了這句話,我不知道我還能說什么?
“傘兵們!你們要全部安全的回來!這是全國人民的命令!”當(dāng)這條“命令”在網(wǎng)站里的貼吧上出現(xiàn)的以后,成千上萬的人聯(lián)名跟帖,每一個(gè)名字都是一顆跳動的心,將中華民族緊緊凝聚在一起,向世人宣布“災(zāi)難可以奪走我們的生命,卻奈何不了我們的精神。中華兒女永遠(yuǎn)都不會低頭!”
夜晚的雨作文【篇4】
夜,如水。
夜晚那深邃的夜空,好似一面锃光明亮的大玻璃鏡,被灑上了黑漆漆的顏料。我,默默地走在林蔭小道上,朦朧的月光灑在樹蔭下,那么明亮。
幾滴甘甜的雨滴打破了夜晚的寧靜,發(fā)出滴嗒的聲音。它,打在我的臉上,那么舒爽。深沉的夜空經(jīng)過雨水的洗禮,變得潔白明亮。雨水,就像一位位演奏家,奏出一曲美妙的交響樂。那音樂時(shí)而如潺潺小溪那么激昂,時(shí)而如轟隆隆的雷聲那么低沉。
我手足無措,在雨的呼喚中,我在雨中自由地旋轉(zhuǎn),在雨的歌聲中,我沉醉著。
雨越來越大,我的臉,被滴嗒滴嗒的雨沖刷得一干二凈。我的頭發(fā),被柔柔的雨淋得濕漉漉的。
語晨,你在哪里?媽媽急切地喊。哦!我在這里。我以迅雷不及掩耳之勢跑到媽媽的懷中。媽媽心疼地抹著我頭上的雨珠,我倚靠在媽媽的懷中,那一刻,我十分溫暖。媽媽撫摸著我的頭發(fā),心疼地說:女兒,我的心肝寶貝,著涼了可怎么辦?我在媽媽那親切的話語中幸福地度過了那美好的夜晚。
雨,還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,風(fēng)還在呼呼地吹著,夜,靜了,靜了,等待黎明
夜晚的雨作文【篇5】
昨天晚上我正在看書,這時(shí),外面突然下起了雨,那雨的聲音悅耳動聽,猶如天上的仙女在放聲高歌,我情不自禁地放下了手中的書,享受著這優(yōu)美的歌聲。
雨水打在窗臺上,“滴滴嗒嗒”的,就像一位鋼琴家在演奏一樣。雨水落到地上,“啪嗒啪嗒”作響,仿佛一條條活潑的魚兒跳進(jìn)水里,形成了一種奇妙無比的旋律。雨水打在草叢上,“沙沙沙沙沙”,我仿佛看到喝足了水的小草,也茁壯生長了起來。這一切形成了一道亮麗的風(fēng)景線,令人如癡如醉。
第二天早晨,我是被仍未停下的雨聲給叫醒的,在床上躺著了好久,我還沉迷在這動聽的雨聲中,連媽媽叫我,我都沒有聽見。直到雨慢慢停了,我才戀戀不舍的起床寫作業(yè)去了。
夜晚的雨作文【篇6】
1.關(guān)于聽雨的作文
早晨,我和媽媽躺在舒適的床上,聆聽著窗外美妙而動聽的雨聲。那聲音,讓我仿佛聽見了一群人在樓下跑步時(shí)的輕盈的腳步聲。又仿佛聽見了一陣陣高低不平的琴聲,旋律,是那么的優(yōu)美!
秋雨姐姐,滴滴答答地打在屋頂上,噼噼啪啪地打在窗臺上,淅淅瀝瀝地打在花草樹木上,他們盡情地沐浴著,發(fā)出了快樂的嬉笑聲。
過了一會兒,花兒草兒成了秋雨姐姐的舞臺,任由它們唱著歡快的歌兒,跳著憂美的舞蹈。他們玩得好開心?。』▋翰輧贺澙返厮蔽侍鸬挠晁?,秋雨姐姐也跳得更快了?;▋翰輧憾嘉柫怂?,它們就對秋雨姐姐說“秋雨姐姐,我們已經(jīng)喝飽了,你不要跳了吧!”秋雨姐姐說:“不行啊,其他的花草樹木還渴著呢!”說著,秋雨姐姐灑得更歡了。
起床了,我拉開窗簾,站在窗臺上透過透明的玻璃向窗外一看,哇!花草樹木正靜靜站在那兒,享受著這場秋雨的洗禮,整個(gè)大地仿佛都換上了漂亮的新衣裳。我聽著柔美的音樂,和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,這種感覺,真的很美,很妙……
2.夜晚聽雨
雨天有一種宜人的寧靜,聽雨,可以讓心靈漂泊的人找到一只回家的船。
我是一個(gè)文文靜靜的女孩子,我不愛瘋,不愛鬧,不喜歡轟轟烈烈,只喜歡平平淡淡,我始終認(rèn)為,這才是生活最原始的味道。這些年來,我的生活一直是在平淡中度過的。在平常人看來,我的快樂也許很平淡,我卻能從這些平淡中品味出快樂。平時(shí),我喜歡聽雨,尤其是秋雨。
天,黑了;燈光,亦漸漸地暗了下來。窗外,昏黃的路燈下,幾個(gè)民工正扛著工具往回走。夜,深了,靜了。窗外,不知從何時(shí),下起了雨,淅淅瀝瀝,叮叮咚咚。不像春雨的輕柔,不像夏雨的急促,也不似冬雨的纏綿,秋雨具有的,是另一種風(fēng)格,是另一種韻味。
溫馨、整潔的小屋里,我靠在床頭,隨手拿起一本書,隨意翻了幾頁。望著床頭柜上令人心煩的試卷,我不想去尋找最佳的答案,只想靜心觸摸雨的花瓣、雨的靈魂,只想體味今夜寧靜的氛圍。
寧靜中,時(shí)間一分一秒地從我的身邊溜走,仿佛這喧鬧的世界上只剩下我一個(gè)人。聽著窗外滴答作響的秋雨聲,我的心靈似乎也受到了雨水的沖刷,變得純凈,變得透明。只覺得遠(yuǎn)離了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了塵世的煩惱,我比平時(shí)更輕松、更真實(shí)、也更快樂了。
過去這扇沾滿了灰塵的沉重大門,終于在淅瀝的秋雨聲中被打開了,于是,思緒立即如潮水一般涌了上來。那些快樂和不快樂的往事,都因反復(fù)的咀嚼而變得平淡,過去的一切,不再是立體的,而成為平面的。我開始問自己:生活中,我追求什么?我放棄了什么?我得到了什么?我失去了什么?曾經(jīng)輝煌的我,現(xiàn)在,一無所有,曾經(jīng)出類拔萃的我,現(xiàn)在,并不出眾了。這樣,肩上的擔(dān)子輕了,壓力小了,不是更自由、更快樂嗎?嘆息什么?埋怨什么?一切都已成為了過去,我要把握的是現(xiàn)在,是將來,不是嗎?
不知何時(shí),窗外的雨停了。
第二天清晨,天邊冉冉地升起了一輪紅日。昨夜的一切現(xiàn)在想來,就像一場夢。雨過天晴,我終于在一次沉重的失敗后又找回了從前快樂的自己。
從此,聽雨成了我的習(xí)慣,它給我平淡的學(xué)習(xí)生活增添了一縷花季的芬芳。
3.關(guān)于聽雨的作文
雨是大自然中很平常的一種自然現(xiàn)象。
自然現(xiàn)象,是我們的財(cái)富,是大自然給予我們的瑰寶。
雨,卻是這些財(cái)富中的精品,是大自然中的精靈。
春雨是文靜的小姑娘,悄然無息地飄灑。詩圣杜甫曾經(jīng)寫過這樣一首詩:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”可以想象在這樣一個(gè)夜晚,什么事都不用做,只需捧一杯香茗,喝一口清茶,聽著窗外淡淡的雨聲。閉上眼睛,雨水仿佛是飽含著綠色的水筆,清清地一點(diǎn),便下起了輕盈的雨,伴隨著《春江花月夜》的聲音,下著,下著……
一年四季的雨都不同,所以感覺也不一樣。相比我更喜歡聽秋天的雨。
秋,歷來被人們稱為金秋,秋風(fēng),歷來被人們稱為金風(fēng)。這么說來,秋雨,不就是金色的雨嗎?聽金雨的時(shí)候,一切都變得寂靜了,整座城市都變得寧靜了,遠(yuǎn)離了平日里的喧囂。如果說金秋是一幅色彩凝重的油彩畫,那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的顏色是淡金色的,落在地面上泛著一點(diǎn)點(diǎn)的水花。朦朦細(xì)雨,是沒有聲音的,有的只是泛起的水花;傾盆大雨是令人振奮的,有的是一種擎天撼地的力量,向地面展開,仿佛有一張似有似無的薄煙籠罩著大地。當(dāng)你進(jìn)入那美麗的夢鄉(xiāng)后,秋雨就會在你記憶的屋檐下留下一串美好的音符。
這就是雨的聲音,傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音,你便會擁有一顆最純真,最美好的心靈。
朋友,愛上聽雨吧,盡情享受它帶給你的無限樂趣!
夜晚的雨作文【篇7】
一天晚上,睡得正香,忽然,轟隆隆一陣?yán)茁?,把我從睡夢中驚醒。拉開窗簾,向往望去,一陣狂風(fēng)刮過,緊接著烏云密布,閃電四射,只見天空中下起漂泊大雨。我興奮不已,這要是白天下多好啊,肯定好涼快。媽媽這時(shí)也被驚醒,見我房間燈亮著,就讓我趕緊睡覺,已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)了??墒俏姨稍诖采戏瓉砀踩ミ€是睡不著,心想著這要是下一夜,那我不就完蛋了,于是就拿起手機(jī)看了一會兒電視。等我再向外看時(shí),雨滴已經(jīng)很小了,也沒有了閃電、雷聲和風(fēng)聲。原來下的只是雷陣雨啊??粗岷诘囊?,放下手機(jī)還是再睡一會兒吧。剛迷上眼睛,又聽到外面“嘩嘩”的好像下大了。剛想起來繼續(xù)看電視,一想,馬上天亮了,還是瞇一會兒吧,于是帶著耳機(jī),找了幾首柔和的歌聽到天亮。