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路在腳下作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-28 路在腳下作文

路在腳下作文集錦6篇。

編輯為您整理的“路在腳下作文”啟迪您的思考,作文是展現(xiàn)個(gè)人氣質(zhì)魅力的實(shí)用方法之一,作文就像一個(gè)寫在時(shí)間軸上的印記永遠(yuǎn)銘刻在記憶的深處。作文不是憑空產(chǎn)生的,而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過寫作表現(xiàn)出來,作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?

路在腳下作文 篇1

“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”

路,也許是最平凡的存在。一條條馬路隨處可見,但他也是最偉大的存在!一天,有多少人從他身上走過;一天,有多少車從他身上開過,誰知道答案?但有多少人,多少車注意到他;又有多少人,多少車知道他在為我們服務(wù)。

何曾有人,有車注意到,他一直在默默奉獻(xiàn),而且毫無怨言。我不知是何時(shí),我注意到他一直在為大家服務(wù)。冬天,有幾個(gè)人還在外面,不想回家暖和;夏天,有誰不想回家吹空調(diào)涼塊。可他呢?風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,他一直都在我們腳下,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。歲月流逝,他的身留下了許多裂痕,可他又何曾抱怨一聲,責(zé)備一聲。他依然埋頭苦干。

他從未找人類要過回報(bào),這也讓我想到了燃燒自己,照亮別人的蠟燭,犧牲自己,留下智慧結(jié)晶的粉筆;為人民服務(wù)的;還有俯首甘為孺子牛的魯迅。他們一直默默為我們奉獻(xiàn)著,沒有要過一絲回報(bào)。

而自己遇到困難,我會(huì)在心里一遍又一遍地問自己,是坐以待斃,還是勇往直前。是克服或逃避。我不知道,而他們都是知難而進(jìn),只要能為人民服務(wù),做什么他們都在所不惜。這就是他們,忍辱負(fù)重,默默奉獻(xiàn)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一條條路、一根根粉筆、一位位清潔工,都在默默為我們服務(wù)著…我似乎明白了什么,向前進(jìn),用行動(dòng)努力著!

路在腳下作文 篇2

滿天繁星,閃亮的、耀眼的星星有很多顆——而我不是其中一顆;廣闊的大海,晶瑩剔透的浪花有很多——而我不是其中一簇;茂密的森林,挺拔高大的樹不計(jì)其數(shù)——而我不是其中一棵?!}記

我,是一個(gè)平凡的孩子??墒?,我也有自己的夢想,也想擁屬于自己輝煌,哪怕是剎那。我,一直憧憬著……

那天放學(xué),我在街上漫無目的地走著。連衣服被雨打濕了也渾然不覺。良久,我無助地瞥了眼因被狠狠攥在手心而顯得皺皺巴巴的成績單,一時(shí)間竟不知該如何回家,除了同學(xué)們的嘲笑,更害怕去面對父母那滿含期待的眼神。

深夜,我一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前,已記不清是怎么和父母交待成績的了,耳畔回響著還是我狼狽躲進(jìn)房里,關(guān)門剎那傳來的父親的話語“我們相信你,你一定可以做得更好的”。

是啊,我怎么能氣餒,怎么能放棄呢?我要卷土重來,我要東山再起!窗外早已沒有了行人,小區(qū)里也只有寥寥幾盞燈在閃爍著,寒風(fēng)在肆虐著,撞得窗戶嗡嗡作響,不時(shí)鉆進(jìn)來幾道,把人凍得一個(gè)哆嗦。深冬,寒風(fēng)伴我在黑夜里慢慢地尋覓光明,一路的泥濘啊,我仍跌跌撞撞地奮然前行……

寒冬的太陽永遠(yuǎn)不會(huì)升的太早,五點(diǎn)的時(shí)候,我被鬧鐘驚醒。盡管很疲憊,可我還是掙扎著坐起身,用極快地速度穿好衣服。因?yàn)槲抑老胍辉倨椒玻ㄓ凶ゾo一切時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn)?,只有付出,才?huì)有回報(bào)。正如魯迅說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了?!?/p>

5:10,這個(gè)時(shí)間,我已坐在沙發(fā)上,開始了我的晨讀,直到清晨的第一縷陽光照在我的身上,我才結(jié)束。

我對未來充滿希望,人生之路漫長,人生之路艱辛,我將矢志不渝,豪情滿懷。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤!”

敢問路在何方?

路,在自己腳下!

路在腳下作文 篇3

敢問路在何方,路在腳下?!}記

大家都知道《史記》的作者司馬遷吧。他著作等身,功成名就,但背后也有我們鮮為人知的艱辛。

他的父親是一個(gè)朝廷官員,地位很高。司馬遷從小就受到黃河流域神話傳說和歷史英雄故事的陶冶,下定決心要編寫翔實(shí)可信的史書,又加上父親離世時(shí)的囑托,司馬遷更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。

可這時(shí),李廣的兒子李陵,想要假裝投降后趁機(jī)逃跑,惹得皇上大怒,那些官員不分青紅皂白開始辱罵李陵。司馬遷深知李陵不會(huì)這樣,給他的辯護(hù)卻得罪了皇上,司馬遷被打入了監(jiān)牢,接受酷刑。從此,司馬遷被眾人恥笑,自己也認(rèn)為自己是人中十等的最下等。他開始自暴自棄,身體也一天不如一天,漸漸地,身體就垮了。司馬遷本想血濺墻頭,了此殘生,但他突然想到:人固有一死,有的重于泰山,有的輕于鴻毛,如果我就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?YJs21.cOm

從此,司馬遷開始重視生活,他想要完成父親的遺囑和自己從小的志愿——完成《史記》!

他到處編寫、搜索,只為給后人留下一部史書。司馬遷風(fēng)餐露宿,跋山涉水,翻越雪山,跨過長江,踏過草原……他甚至可以與李時(shí)珍相比,他到過沈園,到過寒山寺,到過昆侖山……他的大半生幾乎都是在外面度過。當(dāng)初,那飛來橫禍并沒有阻擋住司馬遷那完成《史記》的決心!

看著案前的這部恢宏巨著,司馬遷笑了:路在我們的腳下,雖然我的路曾經(jīng)被堵死了,幸好我沒有認(rèn)命,我用自己的努力、用自己的頑強(qiáng)堅(jiān)持,打造了腳下的路,迎來了屬于自己的光榮,此生足矣!

路在腳下作文 篇4

每個(gè)人各有各的路,路非常非常長。不過,路很長,人是在前進(jìn)的。但是,要一步步地走,才是最終走到終點(diǎn)的人。其他人去哪了?都慢慢地輸在起跑線上,落后在路上。你走路都不會(huì),就別想著去跑步,越想跑得起勁,摔得也越慘,所有人都不可能一步登天的,都是一步步走出來的。

作業(yè)上,按照老師教的一步步來,才百分之百正確,千萬不要漏掉一步,字又寫得亂七八糟。老師說幾步就幾步,書寫工整就工整,否則就會(huì)被扣分。認(rèn)認(rèn)真真地做,安安靜靜地寫,該怎樣就怎樣。人才是怎么來的?都是一步步走出來的,走過終點(diǎn)線就贏了!重點(diǎn)中學(xué),名牌大學(xué)都是你的了!

一步步來,不要著急,總有一天會(huì)成功的。腳踏實(shí)地,還沒會(huì)走不要老想著跑。一步步來,就算沒有重點(diǎn)中學(xué),大學(xué),也會(huì)讓你知道人生的經(jīng)驗(yàn),所有人都是這么一步步走出來的。

一步步來,耐心執(zhí)著,總有一天會(huì)沖出線成功的!

路在腳下作文 篇5

莫等閑,白了少年頭,空悲切!

岳飛

轉(zhuǎn)眼間又到了陽春三月,此時(shí)正值陽春三月的播種時(shí)期。與此同時(shí),中考的腳步也悄悄來臨,我們將要遇見人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗數(shù)載的成果將于三個(gè)月后的那一天展現(xiàn)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,卻仍有不少同學(xué)沒有意識(shí)到危機(jī)的來臨,安于當(dāng)下,不思進(jìn)取,實(shí)在令人扼腕無奈。

一分耕耘,一分收獲。種瓜得瓜,種豆得豆,這是十分淺顯易懂的道理,在這樣一個(gè)播種的季節(jié),如果你選擇了安逸,待到秋來收獲季節(jié)到,誰又會(huì)替你曾經(jīng)的懶惰買單?美洋式的。

每樣事物都有著與生俱來的使命,花兒的開放是為了吸引昆蟲散播花粉,蒲公英每天都在等待一束風(fēng)將種子帶走,一顆毫不起眼的卵,育出的可能是將來叱咤天空的雄鷹。那株竹子將來可能做成宣紙被哪個(gè)大家的筆墨浸染。人也如此,每個(gè)人都有來到這個(gè)世上的意義。而實(shí)現(xiàn)這些的途徑。便是學(xué)習(xí)。龍應(yīng)臺(tái)在《親愛的安德列》講過一句話:孩子,我要你努力學(xué)習(xí),并不是為了讓你取得優(yōu)異的成績成為我的驕傲,而是為了能讓你以后可以選擇自己喜愛的有意義的工作,不必讓時(shí)間成為你陌生的代價(jià)。而當(dāng)下的許多人仍沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。有人說,中考高考就像千軍萬馬過獨(dú)木橋,可是,中考高考之后又哪來這么寬的獨(dú)木橋?萬般皆下品,唯有讀書高。我國自古以來便崇尚知識(shí),重視文教,可古時(shí)候讀書只是少數(shù)人享用的權(quán)利。如今,改革開放,國家富強(qiáng),曾經(jīng)千萬人夢寐以求的機(jī)會(huì)送到了你的手上。你卻被一時(shí)的安樂幸福迷惑了雙眼,陷入享樂主義的深淵。待之后年與時(shí)馳,意與日去那時(shí),再后悔當(dāng)初自己沒能奮斗,可一切都已經(jīng)過去啦,豈不悲哉。

同學(xué)們!三個(gè)燈火五更雞,正是男兒讀書遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。通向成功的道路有千萬條兒,學(xué)習(xí)讀書是最輕松的一條。此刻,這條陽光大道就在你的腳下,又為何要猶豫?趕快抓緊時(shí)間大步邁向前吧!

路在腳下作文 篇6

想來,人們之間關(guān)系最親密的,也只有路了。從小到大,一直克服路上的困難,從而得以成長。

人生路慢慢,沒有什么人是十全十美的,只有不斷的克服路上的困難,從而得以使自己更加完美。

在我們的人生之旅中,沒有什么困難是克服不了的,魯迅曾經(jīng)說過:以前世界上本沒有路的,只是人走了,也就是路了。

有些人面對困難,毫不猶豫的大退堂鼓,而有些人面對困難時(shí),堅(jiān)持不懈的向困難挑戰(zhàn),從而提升自己,所以人生路途上的困難,也不一定是壞事,反而,我們要把困難當(dāng)成我們前進(jìn)的動(dòng)力,只要克服困難和開屏困難,只有這樣我們才不畏懼困難。反而讓困難成為我們前進(jìn)的不謁力量之源。只有這樣我才能成功,只有這樣,我們注定輝煌。

古人常說:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。所以我們要努力向困難挑戰(zhàn)

以前,一個(gè)人之人不停的走自己的路,不停的開屏的道,他不畏懼困難,不畏懼路上的沼澤,困難,等各種危險(xiǎn)而不斷的向前進(jìn),開屏道路,最終他倒了,但是他的后人沿著前面的腳印,而又之向前,不斷的開屏新的道路,最后他看見自己的身后腳步,不斷的一種高興然,一個(gè)人接著一個(gè),終于最后一個(gè)人達(dá)到一個(gè)站點(diǎn),立足觀看,發(fā)現(xiàn)前面又是一條無記的曲折而又沿道,最后又在日光下不斷的前進(jìn),就算中國的發(fā)展一樣向前進(jìn)著。

有句歌詞唱的好,敢向路之何方?路之腳下。

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路在腳下讀后感4篇


應(yīng)該怎么寫作品讀后感呢?今天,我閱讀了作品這本書籍,它使我感受頗深,懂得了許多道理。一般情況下,我們讀完書后都要寫一篇讀后感,欄目小編在眾多網(wǎng)絡(luò)文章中認(rèn)真選擇了一篇優(yōu)秀的“路在腳下讀后感”,請把這個(gè)鏈接放入收藏夾以便您查看!

路在腳下讀后感(篇1)

xx年7月19日認(rèn)真**了警示教育片《路在腳下舵在心中》,何思忠、江梅琴、許觀松、王懷紅、王龍明、胡景東等6名曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)干部任性妄為,踐踏黨紀(jì)國法,接受了紀(jì)律的嚴(yán)懲和法律的審判,從光環(huán)罩身的時(shí)代寵兒變成身陷囹圄的階下囚。認(rèn)真**他們的蛻變和墮落過程,傾聽他們發(fā)自內(nèi)心的懺悔,深受教育和警醒,但也有以下三點(diǎn):

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),補(bǔ)足精神之“鈣”

理想信念是共產(chǎn)黨人精神之“鈣”,世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨人的“總開關(guān)”。共產(chǎn)黨人務(wù)必要通過全面深入系統(tǒng)的學(xué)***政治理論,才能將理想信念和根本宗旨真正在思想和靈魂深處扎下根來,內(nèi)化為精神追求,外化為自覺行動(dòng),才能筑牢自覺抵制自由主義、享樂主義、拜金主義和拒腐防變的思想堤壩。相反,也會(huì)出現(xiàn)信仰缺失、黨性缺失等問題。

思想不牢靠、信念不堅(jiān)定,沒有做到固本強(qiáng)基,就會(huì)漸漸的迷失方向,放棄準(zhǔn)則,就會(huì)放棄和踐踏我們共產(chǎn)黨人的精神家園,就會(huì)像脫韁的野馬在歧途上漸行漸遠(yuǎn)。

二、對權(quán)力保持敬畏,堅(jiān)持權(quán)為民所用

權(quán)力姓“公”不姓“私”,權(quán)力的背后是責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立嚴(yán)格用權(quán)意識(shí),保持對權(quán)力的敬畏。始終不忘初心,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)意識(shí),甘當(dāng)人民公仆,用黨和人民賦予的權(quán)力為人民辦好事、辦實(shí)事,解難事,維護(hù)黨和人民群眾的魚水血肉深情,在用權(quán)的過程中樹立黨和**的良好形象,絕不能任性用權(quán),更不能以權(quán)謀私,將權(quán)力作為謀利謀私的工具,通過權(quán)力來撈取好處,兌現(xiàn)私利。

警示教育片中的6位曾經(jīng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是因?yàn)樾臒o戒尺、心無敬畏,迷住了雙眼,失去了警覺,以權(quán)謀私,一步一步走向了違法犯罪的深淵。

三、慎獨(dú)慎始慎微,切實(shí)做到拒腐防變

千里之堤潰于蟻穴,但凡腐敗都由從小恩小惠,小微小節(jié)開始,如果領(lǐng)導(dǎo)干部不能保持警惕,防微杜漸,從源頭上扼殺腐敗發(fā)生,而是放任小恩小惠滋生,最終的結(jié)果往往是麻木任性,徹底自毀拒腐防變的思想堤壩,與黨和人民背道而馳越陷越深,直至不可自拔。共產(chǎn)黨人一定要慎獨(dú)慎始慎微,追求高尚情操,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,從生活細(xì)節(jié)上、從源頭細(xì)微處筑牢堤壩,守得住寂寞,耐得住清貧,遠(yuǎn)離和抵制形形色色的各種**。

世路無如貪欲險(xiǎn),幾人到此誤平生。共產(chǎn)黨人要堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立為民情懷,始終保持廉潔,人生之路方可越走越順,越走越寬,才能立足崗位,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,為全面建成小康社會(huì)和建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

路在腳下讀后感(篇2)

路在腳下——西游記讀后感400字:

師徒四人在取經(jīng)路上居然經(jīng)歷了九九八十一難,他們是怎么做到的?許許多多的問題在我心頭環(huán)繞。我?guī)е苫蠛推诖?,小心翼翼地翻開了書……

跟隨著一只小猴的腳步,我來到了花果山上的水簾洞。我東張西望,突然看見許多小猴在造筏子。隨后又看見石猴飄到了水面上。我偷偷地跟著它。上岸后,我又看到它在和鐵扇公主借扇子,但是被鐵扇公主扇飛了……

看到這里,我不禁合上書。它會(huì)怎么樣?它會(huì)飛到哪兒去?好奇心引誘我再一次打開了書。直到我看完了整本書,抬起頭,望著深遠(yuǎn)的藍(lán)天,心中許多問號(hào)已經(jīng)變成感嘆號(hào)了。我不禁想到一些問題。

假如我是孫悟空,我會(huì)勇敢和敵人對戰(zhàn)嗎?假如我是孫悟空,我會(huì)離開唐僧嗎?假如我是孫悟空,我會(huì)去陰間大鬧嗎?

師徒四人辛苦了一路,卻沒有半句怨言,我們過著衣來伸手,飯來張口的生活,卻總是抱怨著抱怨那。溫室里的花朵再美麗,扔到野外也不能生存。我們從小要鍛煉自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。我們不能依靠父母一輩子。

紫薇小學(xué)三(5)班丁筱笑

路在腳下讀后感(篇3)

提到《西游記》,大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,我就被其中的情節(jié)給吸引住了。

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

《西游記》向人們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的神魔世界,人們都在作者豐富的想象面前驚嘆不已。然而,幾乎每一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們就可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是一個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕。他有著大英雄的非凡氣度,也有愛聽贊美話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又好鬧。他最大的特點(diǎn)就是勇敢。敢與玉皇大帝戰(zhàn)斗,才有了現(xiàn)在齊天大圣的美名;他與妖魔鬼怪戰(zhàn)斗,以他的火眼金睛是不會(huì)放過任何一個(gè)妖魔,他的金箍棒也絕對不會(huì)饒過任何一個(gè)惡魔,他就是孫悟空!一個(gè)人人贊揚(yáng)的大英雄!

說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,這個(gè)形象刻畫得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊,可又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)還是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。

師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快、但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇的,任勞任怨,不好出風(fēng)頭。

這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的要數(shù)孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這確實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想我們自己的半途而廢,我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袼麄円粯訄?jiān)持到底呢?只要我們能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!

路在腳下讀后感(篇4)

《西游記》讀后感:英雄爭先,路在腳下

天陰沉沉的,合上那本早已翻爛的《西游記》,外面已是黃沙漫天,仿佛是那正義與**的斗爭再一次上演。閉上眼睛,一幕接一幕地思考,但孫悟空自信而富有挑戰(zhàn)性的風(fēng)格深深打動(dòng)了他······

提到明代**家吳承恩寫得這篇《西游記》,恐怕早已是家喻戶曉。它講述了唐僧騎著白龍馬和孫悟空,豬八戒,沙和尚和他的四個(gè)**,從西方取經(jīng),一路斬魔除魔,經(jīng)過重重困難終于得到真經(jīng)的故事。無論是唐僧的善良,孫悟空的強(qiáng)大,豬八戒的隨和,沙僧的無畏,還是白龍馬的躍動(dòng),在吳承恩的作品中都是如此栩栩如生。

也許,正因?yàn)槿绱?,它才能稱得上是“神魔**的杰出代表”,作為“四大名著”之一的它,為后人留下了一筆寶貴的財(cái)富。

如果要給《西游記》中的兩大英雄頒獎(jiǎng),我想那必定屬于孫悟空和白龍馬了。一個(gè)是七十二變,樣樣精通;一個(gè)是日行千里,令人望塵莫及。這兩位豪杰的本事的確令人贊不絕口。

可是,天下豪杰各有千秋,它們的命運(yùn)卻截然不同。白龍馬,縱然能騰躍凌空,如果沒有“伯樂”苦苦尋覓,悉心培育,恐怕也只能是顧影自憐,在懷才不遇中死去,自然,也就談不上為唐僧師徒四人效力。而孫悟空的美名之所以能經(jīng)久不衰,家喻戶曉,除了它非凡的本領(lǐng),成功的秘訣更在于它不甘平庸,勇于追求的精神。

如果,它僅滿足于花果山的安樂,缺乏“大鬧天宮”的膽量,沒有“直搗龍王廟”的氣魄,少了為取經(jīng)而備受唐僧“緊箍咒”之苦的忍耐性,那它充其量不過是個(gè)小小的猴王,也不能為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬之功。

可惜的是,我們中的一些人,或干部,或?qū)W生,或知識(shí)分子······他們有著良好的天賦,出眾的才華,卻未能很好的發(fā)揮,僅僅作為一匹“白龍馬”而存在。不要抱怨命運(yùn)的不公,不要祈禱奇跡從天而降,因?yàn)檫@個(gè)世界上并沒有那么多“伯樂”,少一點(diǎn)等待,多一點(diǎn)進(jìn)取,作為自己的“主人翁”,我們有權(quán)力做到這一點(diǎn)。

誰不希望自己的生命之光永遠(yuǎn)閃爍呢?向?qū)O悟空學(xué)習(xí)。要有信心,敢于接受挑戰(zhàn),而不是只知道在當(dāng)前形勢下的歡笑和痛苦。不要放棄每一次機(jī)會(huì),盡力讓自己的才華在每一次機(jī)會(huì)中閃光,為了實(shí)現(xiàn)理想,暫時(shí)的痛苦算得了什么,充滿自信而永不滿足地進(jìn)取,我們的智慧,才可能得到最大限度的發(fā)揮,使自己成為名副其實(shí)的“強(qiáng)者”!

生活是廣闊的,充分發(fā)揮自己的才干吧,我們的時(shí)代,我們的社會(huì),為我們提供了馳騁千里的疆場,我們應(yīng)該攬住自己的韁繩,把握自己,擁有孫悟空的進(jìn)取精神,肩負(fù)歷史重托,是“千里馬”,就應(yīng)該蕭蕭長鳴,昂首奮蹄!

2023路就在腳下初三作文(收藏13篇)


寫一篇好作文對學(xué)生來說非常重要,寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語文基本功。書寫作文寫多少會(huì)比較合適?以下是欄目小編為您整理的一些與您需要相關(guān)的資料《路就在腳下初三作文》,希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助!

路就在腳下初三作文 篇1

一天?這是一個(gè)什么概念呢?不同的人有不同的看法,那些偉大、成功人士對一天看得很珍貴,感覺到時(shí)間的短,但卻能合理分配,而一些失敗的人,卻把一天看的很長:一天?這么長的時(shí)間一天有24個(gè)小時(shí),1440分鐘,86400秒。但往往這些人卻完成不了一天的任務(wù)。

今天我本來很開心的,因?yàn)槁犂蠋熣f,我的作文貼在了學(xué)校宣傳欄上了,我真的很想去看看,于是我剛一到學(xué)校,就二話不說沖到宣傳欄,這時(shí)候品德老師叫我說:那位同學(xué),請幫我我理都不理品德老師,還撞了她一下,我欣賞著我的作文,恩,很好,現(xiàn)在不一定全校都知道我這作文大王林萌的美譽(yù)了。

請根據(jù)上面的材料,以對手為話題寫一篇文章。文體不限,題目自擬,不少于600字。

路就在腳下初三作文 篇2

當(dāng)一條條寬闊的馬路通向四面八方,當(dāng)人們因?yàn)榻煌òl(fā)達(dá)去了想去的地方,過上了想要的生活,都在心里感嘆那句古話——要想富,先造路。

暑假的一天,我和媽媽去外婆家,外婆家東邊是一條不太寬的河,沿著河邊一條寬闊的水泥路一直通向媽媽小時(shí)候的學(xué)校。踩著腳下平坦的大路,媽媽意味深長地給我講述了這條路的歷史。

八十年代初,雖然新中國成立了有三十年,可是一些農(nóng)村依然十分貧窮,很多路都是泥巴路,平時(shí)走路都是深一腳淺一腳,一到下雨天,那路就沒法走了,一腳踩下去再拔出來就非常困難。所以,常常走完這條路已經(jīng)渾身是泥了。有一次,下大雨,媽媽打著傘去上學(xué),路上鞋子好幾次被泥巴沾住,媽媽為了趕時(shí)間,只好將鞋子拎著,光著腳走到學(xué)校,晚上回家才發(fā)現(xiàn)腳上被劃了好幾道口子。

后來,漸漸有了磚頭路,大家別提有多高興了,人們變得愛出門了,遇上下雨天身上也不會(huì)糊上泥巴,那時(shí)人們非常滿足??蓵r(shí)間長了,只是在泥土面上鋪起的磚頭路因?yàn)橥侠瓩C(jī)和卡車的行走使路面兩邊凹下去,形成了一個(gè)半圓形,騎著自行車在上面行走十分危險(xiǎn)。

現(xiàn)在好了,隨著改革的春風(fēng)吹向農(nóng)村,平坦而堅(jiān)硬的水泥路造起來了,再也不用擔(dān)心過去的問題,外婆和城里人一樣,不光下雨天腳上沾不上泥,看!汽車還可以一直開到家門口,特方便。

聽媽媽講完了這些,想著我們前段時(shí)間去北京一路上見到的各種各樣的高速公路、縱橫交錯(cuò)的立交橋,還有最據(jù)現(xiàn)代化的輕軌,怎么也跟那時(shí)的泥巴路聯(lián)系不上。

也許是我沒有經(jīng)歷過,也許是祖國發(fā)展的步伐空前絕后,也許……總之我對媽媽的描述不能很深刻地體會(huì),但我相信,在不久的將來,通過我們的努力,我的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美好。

路就在腳下初三作文 篇3

一年級(jí)書信:給爸爸的一封信。一年級(jí)關(guān)于爸爸的書信怎么寫?這篇一年級(jí)書信100字的給爸爸的一封信的書信希望能夠幫到你。

首先,跟你說聲:對不起吧。我在跑完200米之后,雖說在小組里得了個(gè)第三名,但是我卻高興不起來。我也許當(dāng)時(shí)太過生氣了,當(dāng)著眾多人的面,當(dāng)眾出你的丑。其實(shí),我本來不想這么做的,但不知道為什么在你跑完之后,不僅沒有安慰你,還凈說些風(fēng)涼話。之后我看到你有點(diǎn)失望、悲傷,我便跑回教室跟你說聲對不起,不知你現(xiàn)在原諒了我沒有呢?說真的,我真是恨透了自己。

一天下午放學(xué)時(shí),老師說:請同學(xué)們寫一篇一次買書或借書經(jīng)歷的作文。星期一放學(xué)后,我急匆匆的趕回家里,拿出了筆和稿紙,絞盡腦汁琢磨著怎么下筆。突然我想起了語文書里,高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書是知識(shí)的海洋,而我們卻像魚兒一樣在海洋里遨游。這不禁讓我想起了自己那一次買書的經(jīng)歷。

路就在腳下初三作文 篇4

周六下午我興高采烈地來到了作文班,同學(xué)們說:“今天有一個(gè)神秘的游戲?!蔽壹?dòng)極了,心想:“會(huì)是什么游戲呢?”

第二次:星期五下午放學(xué)了,我和她約好了:晚上8:00上qq??墒?,我等了她半個(gè)小時(shí),她都還沒出現(xiàn)!

要求:自選角度,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字作文。所寫內(nèi)容不得脫離材料的含義和范圍,不得宿構(gòu)。

六年級(jí)童話寓言作文題目:白兔運(yùn)南瓜400字。關(guān)于白兔運(yùn)南瓜的童話寓言作文怎么寫?一一學(xué)習(xí)網(wǎng)給同學(xué)們推薦這篇六年級(jí)童話寓言作文大全白兔運(yùn)南瓜400字的童話寓言小練筆。

下面我要做的,便是做規(guī)范,每一個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)都要完美,這樣反復(fù)幾次,休息那么一小會(huì)時(shí)間,雖然有時(shí)候還是會(huì)摔倒,再加上老師一遍一遍的指導(dǎo),那個(gè)一直擋在我腳下的絆腳石終于被我踢開,我成功了呢!

路就在腳下初三作文 篇5

第一天,我們兵分兩路,我和尚林直奔食品柜臺(tái),而媽媽們則去挑選保健品。他們一共給了8美元。我和尚林苦苦尋找,終于找到了價(jià)格不超過8美元(約合48人民幣)的食品4美元/根的棒棒糖(24元/根)。真是太坑人了!但是我們還是買了2根。而媽媽們買的更多:7瓶鈣片,無數(shù)其他保健品??們r(jià)約700美元(約合4200人民幣)。

我喜歡,我喜歡仰望著藍(lán)天,看著鳥兒在空中自由自在的飛翔。剎那間,我突發(fā)奇想,發(fā)現(xiàn)自己仿佛輕輕地飄了起來。藍(lán)天的白云就在我的腳下,我大笑,我歡暢。那真是我羨慕已久的夢想呀!

到了湯浴,我興高采烈地下了車,檢完了票,先進(jìn)去沖了個(gè)澡,就向浴場跑去。媽媽讓我先在水里跳了跳,感覺一下水的浮力,這時(shí)候,爸爸正泡在另一邊,我想去爸爸那兒,就抬腳想跑,但腳剛一離池底,整個(gè)人就失去平衡,站不穩(wěn),我努力想站住了,再往前跨,但用盡了力氣,腳下一滑,撲通,摔了一跤,淹了我一大口水,還好媽媽在旁邊抱住了我。

路就在腳下初三作文 篇6

“啊”!電視機(jī)里一聲驚呼。

原來,車神舒馬赫在過彎道時(shí)失去對賽車的控制,沖出賽道。這樣,車神也不得不面對排位賽少有的失利,讓法拉利的車迷大失所望,滿心期待頓成泡影,令人扼腕。

其實(shí),人生在世,你的一舉一動(dòng)都會(huì)有人為之牽腸掛肚,期盼你的成功。一如我們關(guān)注姚明的起伏,關(guān)注申花的前途,期待是無處不在的。

當(dāng)然,并不是因?yàn)榍蛎缘钠谂?,姚明就成了奧尼爾;并不是因?yàn)檐嚸缘钠谂危婷自谏腺悎鼍湍軍Z冠。期盼是別人的,現(xiàn)實(shí)才是腳下的路。于是,我們不禁要問:該如何看待期盼?

正像我們期盼趙穎慧獲得奧運(yùn)會(huì)首金;又如我們期盼國足走得更遠(yuǎn);大凡期盼,都是善意的。也許別人對你的期盼會(huì)有些幻想的性質(zhì),也許別人對你的期盼并不符合你當(dāng)時(shí)的實(shí)際,但別人的一片心意卻不容忽視,由是說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受期盼。有時(shí)候,期盼是一種壓力,是催人上進(jìn)的動(dòng)力。作為學(xué)生,面對父母的期待,老師的期盼,難道不覺得自己肩上的擔(dān)子更重了嗎?

在接受期盼的同時(shí),我們更應(yīng)該客觀地掂一掂自己的分量。

盡管期盼只是一些善意的愿望,但并不排除有夸大其辭的成份。是否被這樣的期盼沖昏頭腦將決定我們的前進(jìn)方向。這就是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我的過程。正所謂文章千古事,得失寸心知。對自己的實(shí)力,往往只有自己才能最清楚的了解。還記得那天,失意的舒米在走出賽車時(shí)說:“我是舒馬赫,我不必懷疑自己駕駛賽車的能力。”如今想來,這些話雖有霸氣的一面,但失意不失態(tài)的車神到底對自己還是有充分的信心與認(rèn)識(shí),這一點(diǎn)就足夠了。

不可否認(rèn),當(dāng)你生活在社會(huì)中,你就免不了受到各方的期盼,受到各方的壓力,于是,你就該為自己定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。把別人的期盼作為參考,把自己的目標(biāo)作為準(zhǔn)繩,那么就不必以物喜,也不用以己悲了。竭盡全力,在自己的準(zhǔn)繩上發(fā)揮到極限,人生也就無憾。

失意的車神明年還會(huì)再來,低迷的小巨人等待奮發(fā),他們都有了自己的目標(biāo),自己的路。期盼本無所謂有也無所謂無的,洗耳恭聽吧,但記得:路在你自己的腳下。

路就在腳下初三作文 篇7

踏光陰而行,折一笠風(fēng),一袖月,人生旅途,我向前奔跑。

也許,有些記憶,被歲月沖洗;有些故事,被季節(jié)遺忘,付諸給流年,但,有些人,被一個(gè)叫歷史的名字而記載。

捧一杯香茗,聞著淡淡的茶香,我的腦海涌現(xiàn)出了那些為了生活而拼命奔跑,為了生命而永不言棄的偉人。

沿著歷史的車轍,我們回望過去。

可曾想過,在那亂石穿空的赤壁上,一位披發(fā)仰天的老者,唱出了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁之言。他,面對著滾滾東逝的江水,回想著自己宦海沉浮的人生,歷經(jīng)滄桑。他的一生,是充滿苦難;然而,他卻能夠?qū)W會(huì)忘記,學(xué)會(huì)微笑;為的只是能更好地向前奔跑。

在經(jīng)歷了貶謫的痛苦后,他沒有氣餒,而是呤詠出了“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑熾雨任平生”他竟如此灑脫,如此義無反顧。難怪他的名字,被銘記在這本歷史的書中。

蘇軾,一個(gè)響徹文壇百千年的偉人,他用他的信念,用他的樂觀,向我們展示了生命存在的意義。

可曾想過,在那個(gè)叫歷史的角落里,我聽到了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的一聲大呼。我看見了他,那個(gè)不慕世間風(fēng)物情長,不爭凡塵冷暖朝夕,不俱人生悲喜消磨的李白。

他不畏權(quán)貴,不驚駭世俗,在被玄宗賜金放還之后,他選擇自然,選擇遠(yuǎn)方,去找尋心靈的歸宿,為了生命狂歡,為了生命之巔。他仰天長嘯出門去,腳著謝公屐,看海日,聞天雞。他找到了自己將要遠(yuǎn)行的方向,揀塵埃裝入行囊,將信念寄去天涯,在自然中,他超凡脫俗;在酒和詩中,他沉醉其間,怡然自得。

人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟,才能有自強(qiáng)不息,才能有超越靈魂的另一種行式,那就是,為了生活而奔跑,為了人生而精彩地活、瀟灑地活。

不要去埋怨世道的不公,因?yàn)槁罚亲约哼x擇的,更是自己走出來的。

路,就在腳下,在每個(gè)炙熱的心中。

路就在腳下初三作文 篇8

夏天的雨作文200字你注意到了夏天的雨了嗎?可是來得快去得也快。當(dāng)夏雨將要來臨的時(shí)候,天會(huì)突然變得漆黑一片,緊接著空中一道閃電劃過,嘭一聲巨雷響過,大雨便傾瀉而下,雨滴如同子彈一般飛向人間,在地上濺出無數(shù)美麗的水花。不一會(huì)兒雨停了,感覺涼爽了許多。一道彩虹橋掛在空中,真美呀!天地間像掛上了無比寬大的珠簾,不一會(huì)兒地上就形成了一道道小溪。樹木花草在大雨中舒枝展葉,吮吸著天降的甘露。

在新學(xué)期里我一定多讀書,從書中學(xué)到更多的知識(shí)認(rèn)識(shí)更多的字,豐富自己的視野提高作水平,俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍嘤^察做到:“處處留心皆學(xué)問?!倍嗑毠P,在暑假里我有兩篇作文《門前的小河》和《春天》在上發(fā)表了,這更讓我學(xué)習(xí)語文有了更大的信心,新學(xué)期里在提高學(xué)習(xí)的同時(shí),我一定把字練好。

路就在腳下初三作文 篇9

總之,漫畫類材料審題難度并不大,最近幾年,高考語言運(yùn)用試題中有很多漫畫類題目,或者說明畫面內(nèi)容,或者命一個(gè)題目,或者揭示寓意,這就是漫畫式材料作文審題非常好的訓(xùn)練方式。

一年級(jí)敘事作文題目:我會(huì)努力的。一年級(jí)關(guān)于我的敘事作文怎么寫?這篇一年級(jí)敘事作文150字的我會(huì)努力的的敘事小練筆希望能夠幫到你。

尊敬的各位老師,大家早上好,今天能夠在這里參加面試,我感到十分榮幸.我叫***,中共預(yù)備黨員。平時(shí)喜愛讀書和運(yùn)動(dòng)。2008年6月畢業(yè)于南華大學(xué)文法學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。2009年考入南華大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院,攻讀社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)碩士學(xué)位,研究方向衛(wèi)生法學(xué)。通過本科四年以及研究生三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力,在20xx年榮獲校研究生“乙等獎(jiǎng)學(xué)金”。同時(shí),通過擔(dān)任學(xué)生干部,培養(yǎng)了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,在20xx年榮獲南華大學(xué)“優(yōu)秀研究生干部”。讀研期間分別在《中國衛(wèi)生政策研究》、《中國醫(yī)療前沿》等雜志上發(fā)表論文4篇。以上經(jīng)歷增強(qiáng)了我的科研能力,并在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法與衛(wèi)生法律法規(guī)方面積累了一定的知識(shí)。我相信我有能力勝任本工作,并為之而努力。懇請大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

路就在腳下初三作文 篇10

下課后,我跑過去對易凌凡說:這都是我的錯(cuò),本來你能得100分的,如果不是我借了你的尺子,你也不至于得80分!他卻笑了笑,說:你也不想想,你如果沒有尺子,就只能得79分,不會(huì)有現(xiàn)在的好成績了。我想:易凌凡為了我考好,自己卻沒考好,下次我一定要還給他。

表5給出了利用Neumark方法得到的收入性別差異分解結(jié)果,此處仍舊使用CHNS1996至20xx年的數(shù)據(jù)進(jìn)行時(shí)序分析,可以更加清楚地了解非正規(guī)就業(yè)工資性別差距變化的動(dòng)態(tài)趨勢。表中第二行表示的是非正規(guī)就業(yè)男女收入的對數(shù)差,這個(gè)數(shù)值逐年增大表明男女的平均收入水平差異在逐漸擴(kuò)大。將男女收入的對數(shù)差看作100,將收入水平差異分解為由特征差異所解釋部分(表中第三行),與由系數(shù)差異所帶來的不可解釋部分(表中最后一行),括號(hào)內(nèi)數(shù)值表示各個(gè)部分占性別收入對數(shù)差的百分比。

路就在腳下初三作文 篇11

莫等閑,白了少年頭,空悲切!

岳飛

轉(zhuǎn)眼間又到了陽春三月,此時(shí)正值陽春三月的播種時(shí)期。與此同時(shí),中考的腳步也悄悄來臨,我們將要遇見人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗數(shù)載的成果將于三個(gè)月后的那一天展現(xiàn)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,卻仍有不少同學(xué)沒有意識(shí)到危機(jī)的來臨,安于當(dāng)下,不思進(jìn)取,實(shí)在令人扼腕無奈。

一分耕耘,一分收獲。種瓜得瓜,種豆得豆,這是十分淺顯易懂的道理,在這樣一個(gè)播種的季節(jié),如果你選擇了安逸,待到秋來收獲季節(jié)到,誰又會(huì)替你曾經(jīng)的懶惰買單?美洋式的。

每樣事物都有著與生俱來的使命,花兒的開放是為了吸引昆蟲散播花粉,蒲公英每天都在等待一束風(fēng)將種子帶走,一顆毫不起眼的卵,育出的可能是將來叱咤天空的雄鷹。那株竹子將來可能做成宣紙被哪個(gè)大家的筆墨浸染。人也如此,每個(gè)人都有來到這個(gè)世上的意義。而實(shí)現(xiàn)這些的途徑。便是學(xué)習(xí)。龍應(yīng)臺(tái)在《親愛的安德列》講過一句話:孩子,我要你努力學(xué)習(xí),并不是為了讓你取得優(yōu)異的成績成為我的驕傲,而是為了能讓你以后可以選擇自己喜愛的有意義的工作,不必讓時(shí)間成為你陌生的代價(jià)。而當(dāng)下的許多人仍沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。有人說,中考高考就像千軍萬馬過獨(dú)木橋,可是,中考高考之后又哪來這么寬的獨(dú)木橋?萬般皆下品,唯有讀書高。我國自古以來便崇尚知識(shí),重視文教,可古時(shí)候讀書只是少數(shù)人享用的權(quán)利。如今,改革開放,國家富強(qiáng),曾經(jīng)千萬人夢寐以求的機(jī)會(huì)送到了你的手上。你卻被一時(shí)的安樂幸福迷惑了雙眼,陷入享樂主義的深淵。待之后年與時(shí)馳,意與日去那時(shí),再后悔當(dāng)初自己沒能奮斗,可一切都已經(jīng)過去啦,豈不悲哉。

同學(xué)們!三個(gè)燈火五更雞,正是男兒讀書遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。通向成功的道路有千萬條兒,學(xué)習(xí)讀書是最輕松的一條。此刻,這條陽光大道就在你的腳下,又為何要猶豫?趕快抓緊時(shí)間大步邁向前吧!

路就在腳下初三作文 篇12

那一刻,似乎我們已經(jīng)喪失了渴望遠(yuǎn)方的追求,誰也不知道我們在怎樣的承受經(jīng)理著。那晶瑩的圣地拋出一片驚天動(dòng)地的磨難橫亙腳下。即使如今無法再重現(xiàn)那是的崇高而痛苦,絕望而歡欣的難忘片段,卻至今猶憶那促使我成長的連個(gè)身影。

20xx年到了,殘奧會(huì)也隨之到來。就在這最重要的一場比賽到來時(shí),程松卻因?yàn)槟_傷復(fù)發(fā)無法上場比賽。上半場比賽落后了。程松在下半場比賽不顧腳傷,上場比賽,終于把比分追平。在最后的十五秒內(nèi),程松忍痛,奮力投了至關(guān)重要的一球,中國隊(duì)贏了最關(guān)鍵的一份。中國隊(duì)勝利了!!程松卻因?yàn)槟_傷疼痛難耐躺在了地上,無力歡呼。

最有趣的是整人公園,整人木馬、整人碰碰車整人木馬上有個(gè)發(fā)射棉花的東東,用它來打別人整人碰碰車上有水槍,噴得別人滿身都是水,整人快艇上游水袋用它一袋一袋地扔別人還有整人哈哈哈哈哈哈!笑聲會(huì)在這兒永遠(yuǎn)傳蕩,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),作文800字。

路就在腳下初三作文 篇13

每個(gè)人從記事開始,就會(huì)有一個(gè)夢想。從不切實(shí)際到真正可行,這個(gè)夢想也會(huì)隨著見識(shí)的廣泛而發(fā)生改變,但,無論怎樣改變,它的性質(zhì)都永遠(yuǎn)是相同的。

夢想就是一臺(tái)能量無限的馬達(dá),它會(huì)永不停歇地推著你,即使你感到疲倦不已,它也仍然不會(huì)停下,直到你獲得夢想……

我曾看過一本關(guān)于大腦是如何運(yùn)作的書,其中一個(gè)章節(jié)就是關(guān)于夢想的。當(dāng)我們有了一個(gè)夢想后,大腦會(huì)在短期內(nèi)為你規(guī)劃出一份合理的計(jì)劃——-也就是一條通往你的夢想的路。這條路也許有很多艱難險(xiǎn)阻,可只要你有信心,你堅(jiān)持努力,那這種精神就是最強(qiáng)大的盾牌。它會(huì)使你靠近你的夢想。

但是,我們往往以為,有了這盾牌,我們就肯定可以實(shí)現(xiàn)夢想,可并不是如此簡單,要實(shí)現(xiàn)夢想,除了要有精神,萬不可少的便是勇氣。

談起勇氣,我便想起一件事,班里定了一條新規(guī)矩——-我們的老師為了讓愛學(xué)習(xí)的同學(xué)得到好資源,決定按學(xué)分排座位。這樣一來,我現(xiàn)在最喜歡的小組就要被拆分了。想到這是我六年來做喜歡的`組,我忍不住有些難過?;氐郊椅蚁驄寢寖A訴了我的苦衷,媽媽沒有安慰我,反而嚴(yán)厲的說了我,“這么一件小事也值得你難過,你喜歡你們組,那別人就不喜歡她的組了?不能只用自己的眼睛看世界,要換位思考!”我一開始還不大服氣,可后來想明白了,不就是調(diào)換一下座位嗎?全班同學(xué)都要換,有什么可擔(dān)心呢?媽媽又說:“如果連換座位的勇氣都沒有,那以后的路還長著呢,怎么辦?”媽媽的話點(diǎn)醒了我,遠(yuǎn)方的路才剛剛開始,讓我們甩開邪念,扔掉畏懼,保留精神和勇氣,那么夢想的路就在你腳下,請你闊步前行。

腳下就是路作文(分享十四篇)


在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的腳下的路作文,歡迎大家分享。

腳下就是路作文 篇1

小的時(shí)候,路是一條羊腸小道,你在這頭,我在那頭。

還記得嗎?那時(shí)的我又瘦又小,你從媽媽手中接過我時(shí),一邊流淚一邊心疼說:“孩子這么瘦小”。從此我就在你身邊。農(nóng)村的生活非常簡樸,于是你省吃儉用把積攢下來的雞蛋留下夠我吃的,其余的都賣掉換錢給我買奶粉吃。漸漸地我胖了,會(huì)走路了,一張小嘴伊伊呀呀喊奶奶,一有空就跟在你身后,一個(gè)勁地喊:“奶奶,奶奶”你總是高興的笑得眼淚都流出來了。而你卻瘦了許多,村里的人見了第一句話就說:“你怎么這么瘦啊!整個(gè)人都變了形?”此時(shí),你總是一副樂呵呵的樣子,邊撫摸著我的頭,邊自豪的說:“千金難買老來瘦”。每到周末,你總是牽著我的手,走過那條羊腸小道,來到村口等我媽來接我。等到我媽后,你折身就走,耐不住我一再對你的呼喊,在小道的盡頭,你轉(zhuǎn)過身來朝我揮揮手。我模糊地看見,你用袖子使勁地擦著自己的臉。

那條羊腸小道,如今已拓寬了許多,那些你曾經(jīng)踩過的.腳印,也早已深深刻在我的心里。

再大些,路是一根電話線,你在村里,我在城里。

升入中學(xué),學(xué)習(xí)越來越忙,電話里是你的千叮嚀萬囑咐。每當(dāng)我遇到不順心的事、或者是成績不理想、同學(xué)關(guān)系緊張,我總是第一個(gè)拿起電話,向你傾訴,你的話語如涓涓細(xì)流,洗滌著我浮躁、不安的心靈。漸漸地,適應(yīng)了,電話也就打得越來越少了,偶爾打電話給你,聽筒里傳來你高興略帶微顫的聲音,叫我多注意身體、好好學(xué)習(xí)、要聽媽媽的話、早上要吃早飯、不吃會(huì)傷胃等。我總是用不在乎的口氣應(yīng)和著。其實(shí),我也知道,這是你無私的牽掛。

上次走時(shí),在村口碰見李大爺,他說:“你奶奶想你的時(shí)候,就會(huì)去村口的小道上站站,望望”。聽著李大爺說的話,“奶奶”你知道嗎?我多么想返回去呀!可是,我不想再讓你承受離別時(shí)的難過,寒風(fēng)呼呼地刮著,仿佛是奶奶你嗚咽的抽泣,“奶奶,奶奶”我在心里默默的呼喊著,任憑淚水肆虐地流

如今,當(dāng)我再一次踏上這條小道,往事歷歷在目,仿佛就在昨天,這條愛的小道,讓我思緒萬千

腳下就是路作文 篇2

人與路的關(guān)系十分密切,沒有了人,路也是不復(fù)存在,沒有了路,人也就寸步難行,人與路既和諧又統(tǒng)一。人的一生就是一條路。

在這條路上,人需要思考。伯克曾說“具有創(chuàng)造性獨(dú)立思維的人,才可能創(chuàng)造偉業(yè)”。創(chuàng)造是人的必備素質(zhì),而思考是創(chuàng)造的基本條件。人僅有在不斷的思考中,才能不斷地前進(jìn);人僅有在不斷的思考中,才能讓人生之路更加精彩!

在這條路上,人需要奉獻(xiàn)。當(dāng)年侯賽因國王和藍(lán)妮之所以受到人們的尊重,就是因?yàn)樗闉槊袼?,利為民所謀。愛是人間最美的語言,而奉獻(xiàn)是它的支撐點(diǎn)?!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)是互相支撐的,我們每個(gè)人僅有用真心才能換來真情。僅有付出,才能獲得;僅有奉獻(xiàn),才會(huì)收獲。人生之路需要付出,需要奉獻(xiàn),才會(huì)繽紛多彩!

在這條路上,人必經(jīng)失敗,而后成功。愛迪生發(fā)明電燈,把上千次失敗當(dāng)作收獲,因?yàn)楫吘姑靼琢诉@上千種材料是不能做燈絲的,為成功的電燈鋪墊了基礎(chǔ)。吃一塹,長一智,人生之路是在不斷地從失敗中吸取教訓(xùn),一步步走向輝煌!

在這條路上,人時(shí)時(shí)有收獲。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安詳。失敗時(shí),收獲悲傷與教訓(xùn);成功時(shí),收獲喜悅與歡樂。人生之路,時(shí)時(shí)有收獲,相信在不一樣的季節(jié)會(huì)收獲不一樣的果實(shí)。應(yīng)對成功,學(xué)會(huì)了平和;應(yīng)對失敗,學(xué)會(huì)了淡然處之,內(nèi)心因豐盈而寬容,這就是人生路途中最大的收獲!

在這路上,每個(gè)人都如夸父般時(shí)刻追逐著心中的太陽,苦苦地追趕著。在苦苦追尋中,揮汗如雨的你,或許沒能追到夢想中的太陽,但你驅(qū)趕了懶散和空虛,鍛煉了身體,充實(shí)了人生,嘗到了不斷攀登的樂趣,為自我的人生之路增添了色彩!

有人說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路;也有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了。其實(shí),人與路,是不可分割的一體。人在哪,哪兒就有路!人生就是一條路,需要思考,需要奉獻(xiàn),有失敗,有成功,也有收獲!

腳下就是路作文 篇3

閃爍的霓虹燈照亮漆黑的一條條路。這路有的車輛川流不息,有的小販駐扎,有的幽暗僻靜……而我們卻只能選擇一條路,人生路也只有一條。

隨著那一陣清脆的啼哭聲,我們呱呱墜地,第一次握著小手睜開了眼。不久,我們開始看著路發(fā)呆,這時(shí)我們還不會(huì)走路。日子一天天飛逝,在心里,我們有了走路的沖動(dòng)。抬起小腳,邁開了第一小步,接著是第二步。一不小心腳沒踩穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。于是,索性更膽大了,開始大步大步走路。有時(shí),腳一滑,也會(huì)摔個(gè)大跟頭,摔的鼻青臉腫,痛得哇哇大哭。可誰也不會(huì)因?yàn)樗ち藥讉€(gè)跟頭,就停下腳步,放棄走路。于是,我抹了一把眼淚,繼續(xù)走著。一路磕磕絆絆,不知摔了多少回,不知摔痛了幾回,我學(xué)會(huì)了走路,走了人生的第一步。

時(shí)光老人漸行漸遠(yuǎn),而我也在追逐著他的腳步。這時(shí),我恍然大悟,我明白走路已不再是摔幾個(gè)跟頭那么簡單的事了。在前方的道路上出現(xiàn)了一個(gè)厚重的書包,幾乎擋住了我向前的道路,我知道這路是不可以回頭的。于是,我背起書包繼續(xù)走著。

我開始走像學(xué)習(xí)的大道。每走一步我就懂得一點(diǎn)。在路上,我揀到了一個(gè)個(gè)漢字,拾起了一個(gè)個(gè)單詞,拿起了一道道數(shù)學(xué)公式……我把它們統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)書包。書包大了,沉了。我的肩頭也越來越重了??墒锹愤€是要走下去。又是書包太沉了,邁步也變得困難了,我累得滿頭大汗,沒有一點(diǎn)力氣。我坐下不走了。可是我分明看到前方又一輪明亮的太陽,在向我放射著萬丈光芒;我分明聽到有以溫柔的聲音說道:“不要放棄,走下去吧!”于是,盡管前方是怎樣未知的世界,盡管前方雜草叢生,盡管前方亂石林立,我依然硬著頭皮走下去。

坐在路邊休息,回首走過的路,是怎樣的艱辛歷程?是怎樣度過一個(gè)個(gè)難熬的夜?向前望去,又是怎樣的不安于迷茫。前路漫漫,沒有終點(diǎn),我究竟要走怎樣的路?我不知道,但我知道,前方一定有個(gè)光輝的.未來,只要我堅(jiān)持走下去。未知的路也許有著許多石頭,搬開一個(gè)還有一個(gè);也許有著一顆顆雜草,拔了一棵還有一棵??蛇@又有什么困難的?只要有著堅(jiān)定的信念,只要有這最終的理想,那就一定能走粗一條屬于自己的光輝之路。思忖了好一陣子,我明白,不管有多少大風(fēng)大浪,我都要走下去,堅(jiān)定地走下去。

路,在腳下。既然選擇了一條路,就應(yīng)該勇敢地走下去。我始終沒有停止走下去。因?yàn)槲倚闹杏幸惠喬?,有一種聲音在呼喚。走怎樣的路,上帝不會(huì)為你決定,一切都只看我們的腳步。每當(dāng)我搬開一塊絆腳石,回首望去,就會(huì)有一種自豪感。每走一步就有一步的精彩。停下來,再美的風(fēng)景也不屬于你。相信每個(gè)人和我一樣,都有想看到那最美的太陽,那么,請走下去。

走出一條怎樣的路,走出怎樣精彩的人生,由我們主宰。每個(gè)人的一生都在走路,而我們能選擇的只有一條。選擇怎樣的路,就有怎樣的人生。但是記住,路——在腳下!

腳下就是路作文 篇4

今天,是我值日,而且還剛好撞上了星期五大掃除。哎,看來今天又要走夜路回去了。

我真希望這時(shí)來個(gè)電話呀!老天有眼,媽媽給我打了一個(gè)電話,可這次的電話帶來的不是喜悅而是悲哀——媽媽不來接我。我長嘆一口氣,說道:“哎,又要走夜路了!”我掏出兩塊錢,買了兩個(gè)燒烤,邊走邊吃。

不知不覺,我抬頭看天的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。我走在石子路上,心情無比郁悶。星星在天上神秘地跳著舞,圍成了一張奇怪的臉;樹葉沙沙地響著,好像黑暗中的'交響曲;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,聽起來像極了詭異的笑聲;草叢里吱吱地響著,好像有什么野獸要突然竄出來;天上的烏云密集在一塊,好像有吸血鬼馬上就要從云層中飛下來……此時(shí)此刻,我害怕極了。

走著,走著,我走到了廣場。廣場上人流量很大,我的心情也漸漸放松下來。但是我一想到廣場上可能會(huì)有人販子,就趕緊沖出了廣場。我跑到前面的小路上,突然,這里的燈閃了一下。我不經(jīng)意看了一下小巷里,看見了一個(gè)黑影把我嚇了一跳。我愣在那里,心想:這是什么?不會(huì)是鬼吧!我可不想被它吃呀!救命啊!那個(gè)黑影慢慢地向我走來,當(dāng)它走進(jìn)燈光里的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),它是一只小貓。我把手里拿著的魚丸堆在它面前,它可能是害羞,沒有當(dāng)著我的面吃。當(dāng)我往前跑的時(shí)候,我回頭看了看它,發(fā)現(xiàn)它正津津有味地吃著。哈哈,這只小貓還挺可愛的!

這次走夜路真是既驚險(xiǎn)又開心!

腳下就是路作文 篇5

魯迅先生曾說過:“地上原本沒有路,走的人多了,也便成了路。”其實(shí),我們每個(gè)人都擁有一條屬于自己的人生之路,這條路有時(shí)彎彎曲曲,坎坷不平,需要我們一步一步地踏出來?,F(xiàn)實(shí)生活中有人碰到挫折便哀嘆人生艱辛,怨天尤人,認(rèn)為一個(gè)人的成功或失敗都是老天注定的。事實(shí)上,路是靠人走出來的,成功的道路就在自己的腳下。

一個(gè)人的成功,是在不斷超越自我的過程中獲得的。無論他的過去是不堪回首還是風(fēng)光無限,都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而成為歷史,而自己的未來總是一段嶄新的歷程。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)青年,生活奢侈,揮金如土。后來他意識(shí)到自己應(yīng)該去過另一種積極向上的生活,便毅然告別了那段紙醉金迷的日子。他勤奮寫作,筆耕不輟,終于成為舉世聞名的文學(xué)家,這個(gè)人就是俄國大文豪托爾斯泰。我國古代也有這樣的例子。晉國大夫周處年少時(shí)粗暴無理,人們對他避而遠(yuǎn)之。他很想改過自新,但又覺得年華已逝,前途渺茫,一度喪失過信心。后來在人們的幫助下,他痛改前非,最終成為一代名臣。

試想一下,如托爾斯泰當(dāng)年心灰意冷,平庸地度過一生,那就不會(huì)有《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》這一部部不朽之作了。若周處繼續(xù)在追悔中沉淪,他就不會(huì)成為一代名臣名垂青史。古今偉人都是從泥濘中爬起,一步步走上成功之路的。

可以說,從來就沒有平坦的'人生之路。偉人尚有不堪回首的過去,何況我們這些普通學(xué)生呢!如果一個(gè)人因?yàn)樵谶^去的旅途中曾經(jīng)摔過跤,便永遠(yuǎn)背上了沉重的包袱,那么他就會(huì)在痛苦和悔恨中失去了奮進(jìn)的力量。跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,繼續(xù)前行,未來的旅途一樣會(huì)風(fēng)光旖旎。

也有人走過的路曾是鮮花、掌聲和陽光,但這并不意味著他的未來同樣絢麗。成功者若背上了沉沉的榮譽(yù),他也會(huì)像失足者背負(fù)悔恨一樣,邁不開沉重的腳步,同樣無法抵達(dá)輝煌的彼岸。

眾所周知,居里夫人獲得諾貝爾獎(jiǎng)后,并沒有躺在榮譽(yù)上聆聽人們的贊美,而是繼續(xù)努力,終于第二次獲得這一殊榮。我國著名表演藝術(shù)家李默然在參加拍攝一部新片的時(shí)候,仍虛心向許多青年演員請教,別人感到詫異,他卻說:“我曾經(jīng)是成功的,但并不表明我會(huì)一輩子成功?!?/p>

是的,一次成功并不能代表一生都成功,輝煌的過去并不能說明未來同樣輝煌。李默然的銀屏生涯可謂星光璀璨,居里夫人又何嘗不是成績斐然?但若他們恃才自傲,他們的成功就會(huì)如曇花一現(xiàn),成為瞬間的燦爛。成功者如果能夠再接再厲,不懈追求,明天一定會(huì)更好!

朋友們,努力吧!讓我們橫下一條心,用自己的雙腳踏出一條屬于自己的成功之路,譜寫一曲屬于自己的人生之歌吧!

腳下就是路作文 篇6

小時(shí)候,有這樣一首歌曲常?;厥幵诙叄骸案覇柭吩诤畏剑吩谀_下”;小時(shí)候,有這樣一句話常在耳畔回響:“孩子,不邁出第一步,便永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)走出去”;小時(shí)候,總有這樣一句箴言伴著稚嫩的童音傾瀉而出:“千里之行,始于足下。”

腳下,一個(gè)言簡意賅卻寓意深遠(yuǎn)的詞,從蹣跚學(xué)步起那聲聲關(guān)切的“當(dāng)心腳下的石頭”起,便結(jié)交了它??芍两瘢瑓s仍想不全、猜不透它所有的意思。

腳下,是讓我們要有實(shí)際行動(dòng),而不是好高騖遠(yuǎn)。人生是一條路,一道征程,倘若不注重腳下,路又該如何去走?曾經(jīng)的我喜歡天空,熱愛幻想;但現(xiàn)在的我更喜歡大地,喜歡大地的堅(jiān)實(shí)和厚重,喜歡它的實(shí)實(shí)在在而非虛無。是的,一味的幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有行動(dòng),只有將腳穩(wěn)穩(wěn)地放于地面,只有真正的用腳去走,才有可能更接近藍(lán)天,拉近現(xiàn)實(shí)與夢想的距離。

腳下,是讓我們要立即行動(dòng)。不錯(cuò)的,邁出第一步固然簡單,但應(yīng)知,不再堅(jiān)持,結(jié)果仍然是零。立即行動(dòng),只爭朝夕,用雙腳去丈量,去征服新的征程,方顯人生大智慧。

腳下,是讓我們要堅(jiān)持行動(dòng)。人生路漫漫,貴在堅(jiān)持,唯有一步接一步的積累,才會(huì)有離成功越來越近的歡欣和鼓舞。記得發(fā)明大王愛迪生在尋找適合做燈絲的材料時(shí),失敗百余次,卻依然堅(jiān)持。當(dāng)問及他不曾放手的理由時(shí),他坦言:“我要堅(jiān)持,失敗至少讓我明白了這百余種材料是不能做燈絲的?!眻?jiān)持,亦是一種人生態(tài)度,有些時(shí)候,邁出第一步并不重要,重要的是你能否不斷邁步,不斷前進(jìn),而不是半途而廢,淺嘗輒止。

“敢問路在何方,路在腳下……”當(dāng)歌聲又在耳邊響起時(shí),我探尋到了“腳下”的'含義;要有實(shí)際的行動(dòng),要立即行動(dòng),要堅(jiān)持行動(dòng)。是的,有了腳下,我們才有了起點(diǎn)去奮飛,去翱翔!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們腳下,不只是路,更是人生,珍惜腳下,珍惜人生奮飛的起點(diǎn)!

背起行囊,我走向遠(yuǎn)方,不再迷茫,因?yàn)槟_下要走的路很長很長。從今起,要實(shí)際,要惜時(shí),要堅(jiān)持,將所有的希冀與努力凝于腳下,作為起點(diǎn)。因?yàn)椋@是我人生奮飛的地方!呵,腳下,奮飛的起點(diǎn),夢想起航的地方!

腳下就是路作文 篇7

命運(yùn)夜之旅,童子美如詩,詩織美如畫,熱血狂襲路。

人生,命運(yùn),路,夢想,奮斗,戰(zhàn)斗。人們總是喜歡將這些詞用線串在一齊。當(dāng)你拿起一個(gè)時(shí),接踵而來一連串的重量,然后將你整個(gè)人都?jí)涸诘叵?。沉重,壓抑,窒息?/p>

在你一歲還不會(huì)說話的時(shí)候,大人們會(huì)讓你抓周,給你端一盤子萌萌的,亦或是鮮艷的吸引著你的東西。于是你就這么傻乎乎的,什么都不明白的,可愛的撲上一個(gè)。第一次選擇了命運(yùn)。

在你二三歲,會(huì)說話了。大人們開始笑嘻嘻的問你的夢想?;蛟S你還不明白夢想這個(gè)該死的抽象名詞是什么,可是這不要緊。大人們必須會(huì)給你講什么是夢想,順便再誘惑你說出一些很厲害的東西。于是你懂了,說了一些到此刻為止還感覺讓自我大吃一驚的話。以后要當(dāng)總統(tǒng),以后要是奧特曼,以后要統(tǒng)治人類。以后要當(dāng)醫(yī)生,科學(xué)家,宇航員。

不明白這是不是大家最初的夢想,此刻想想當(dāng)年的自我怎樣能夠那么勇敢,說了連自我都感到不可思議的話。是不是我們越大越越畏縮,越大越懦弱了呢?還是我們越大夢想越小了……

之后你上了小學(xué),本該解放的你學(xué)到了未選擇的路。你又開始重新打造自我的人生。整備重新做人。命運(yùn)、路、夢想、奮斗、戰(zhàn)斗。你開始覺得時(shí)間荏苒,自我有了些許變化。

再之后你上了初中,有了千刀萬剮的中央一套的開學(xué)第一課教你人生、命運(yùn)、路、夢想、奮斗、戰(zhàn)斗。你要開始制定自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做自我的錯(cuò)題本,有自我的夢想高中。

此刻我立刻高三了。在那里寫下人生、命運(yùn)、路、夢想、奮斗!人生是什么?命運(yùn)怎樣辦?夢想怎樣樣?親愛的別害怕,人生里的每件事都有它的意義,你的路上帝已經(jīng)為你安排好了。你只要盡力做好每件事。戰(zhàn)斗,奮斗。敢問路在何方?一蓑煙雨任平生,也無風(fēng)雨也無晴。路在腳下我本初心,無怨無悔。

腳下就是路作文 篇8

夢想是遙不可及的,但是只要理想+汗水+堅(jiān)持+自信就等于成功。

——題記

在我眼里,小學(xué)和中學(xué)是千差萬別,我的成績也一落千丈,一門的偏科,導(dǎo)致每門原本的成績都下降了,但是我想:這也許是我不過自信不夠堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)吧。其實(shí),并沒有一個(gè)人會(huì)特別聰明,更不會(huì)有人會(huì)有兩個(gè)腦袋,每個(gè)人都是相同的,人與人都是平等的`,只是他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有遠(yuǎn)大的理想,有永不放棄的精神和自信,關(guān)鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。還記得毛爺爺小時(shí)候數(shù)學(xué)也考?jí)騩分,但是最后他還是憑借著自己的意志打敗了的千軍萬馬。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好,他三歲時(shí)還不會(huì)說話,讀中學(xué)時(shí)成績并不突出,但是,他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。

人生,就是一條路。無論前路是開滿鮮花,布滿荊棘;無論前路坎坷不平,平坦無阻,它都是一條我們的必經(jīng)之路。對于它,沒有捷徑,沒有人會(huì)知道它終究通向哪里;對于它,我們所能做的,就是把握現(xiàn)在,用盡全力去拼搏。

汗水是滋潤靈魂的甘露,奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上,我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而,僅僅有理想是不夠的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力,才會(huì)有收獲。

路就在我們的腳下,選擇是靠我們自己決定的,是在原地等待,還是勇敢的像布滿荊棘的路走去……

每個(gè)人的腳下都有一條自己的路,而那路的終點(diǎn)永遠(yuǎn)都在哪里,只要肯去拼搏,那就能開辟出屬于自己的輝煌道路。

——后記

腳下就是路作文 篇9

以前,總以為自我的人生之路是很難掌握的,直到此刻,我才明白并非如此,其實(shí),路,不在其它地方,它就在自我的腳下,需要我們一步一步的去走。

唐僧,恐怕大家都不陌生吧,他歷經(jīng)千辛萬苦,受到數(shù)以萬計(jì)的挫折,但他最終到了西天,取得了真經(jīng)。然而,他畢竟是個(gè)凡夫俗子,為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢?《西游記》中的一句歌詞說的好:“敢問路在何方?路在腳下?!钡轿魈炷敲催h(yuǎn)的路,就是從他腳下的一步又一步,慢慢的踏出來的啊!

紅軍長征,幾萬里的路,也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來的。是他們,用超強(qiáng)的毅力將那如此艱苦、遙遠(yuǎn)的長征之路,從自我的腳下走出來了。

那么遙遠(yuǎn)的道路,都能在人們的腳下一步又一步的走完,那么,我們的人生之路呢?是否能在自我的腳下踏成呢?答案應(yīng)當(dāng)是肯定的:必須能!

張海迪,她應(yīng)當(dāng)是不幸的。她從小就高位截癱,在她的人生之路上,遇到了無數(shù)的荊棘與風(fēng)雨,但她“言棄”了嗎?消沉了嗎?沒有。因?yàn)樗靼祝喝松?,就在自我的腳下,僅有自我一步一步地去走,就能走出屬于自我的成功之路。最終,經(jīng)過不懈地努力,她掌握了好幾種語言,翻譯了不少著作,取得了不少成就。她的成功讓我們明白:人生之路不是那么難走的,它就在我們的腳下,只要勇于走,腳下就不會(huì)沒有路。

的確,在我們的生活當(dāng)中,我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄,而應(yīng)當(dāng)永不言棄。因?yàn)槲覀兊娜松?,就掌握在自我腳下,我們只要努力,就能踏響自我人生之路。

在我們的人生之中,會(huì)遇到無數(shù)挫折。但我們只要堅(jiān)信:路,就在腳下。不放棄,就能踏響自我的人生之路,就能讓自我的人生,變得更加豐富多彩。因?yàn)槲覀兊娜松?,就掌握在自我腳下。

腳下就是路作文 篇10

老師給我講了一個(gè)20分鐘的故事,深深地啟發(fā)了我。什么樣的靈感?先說一下故事的大致內(nèi)容。事情是這樣的.。

一個(gè)農(nóng)民的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井。農(nóng)夫絞盡腦汁想救驢子,卻救不了哭了很久的驢子。

最后,農(nóng)夫放棄了救驢子。他想知道為什么他要大費(fèi)周章去救那頭老驢。農(nóng)民打算用土把它埋起來,以減輕它的痛苦。

后來,農(nóng)夫叫鄰居幫忙,他們用鏟子把土挖出來,扔進(jìn)枯井里。驢子似乎意識(shí)到了厄運(yùn)的到來,所以他停止了悲傷的哭泣。人們出乎意料地發(fā)現(xiàn),驢沒有發(fā)出聲音:驢用身體抖落了將要埋葬它的泥土,然后踩在上面。就這樣,人們把土挖出來,丟在它身上,它抖落泥土,不停地踩著它的腳。很快,驢的身體越來越靠近井口,到達(dá)入口。人們驚訝地盯著驢子。驢子悄悄地離開人群看著他。

雖然這個(gè)故事很短,但是給了我踩壞運(yùn)氣的想法。如果驢一直哭喊著倒霉,它可能已經(jīng)被活埋了。幸運(yùn)的是,驢子憑借智慧躲過了厄運(yùn)。人生哲學(xué)說:“在困難面前,把它舉過頭頂,它是頂石,但如果你踩在上面,它就是敲門磚?!笔堑?,如果你把它壓在頭上,它會(huì)毀了你的一生,但如果你踩在上面,你可以把一個(gè)困難變成你的墊腳石。面對無數(shù)的困難,我們不應(yīng)該害怕,而應(yīng)該盡力遠(yuǎn)離。我相信人可以戰(zhàn)勝厄運(yùn)(困難,命運(yùn))!

腳下就是路作文 篇11

我,在那深深的黑夜里走著,走著,尋找那曾經(jīng)殘留過的氣息。

在那望不到盡頭的黑夜中,我努力地尋找著……

走著,走著……

我看到了,那朦朧的畫面——我和小伙伴在踢足球,媽媽下班回家了,“女兒,作業(yè)做完了嗎?剛放學(xué)就踢足球?”我不耐煩地嘟囔了句:“做完了!”媽媽不相信,拽著胳膊把我往家拖。一邊走,一邊劈頭蓋臉地訓(xùn)斥,我噘著嘴,轉(zhuǎn)回頭哀求著小伙伴,可誰敢求情呢。他們不歡而散,就連夕陽也沮喪著臉回家了。“你不是說做完了嗎?作業(yè)拿出來!”我低著頭,不看媽媽的臉,一只手不自覺地捏著衣角,“沒寫完是不是!那就等做完了再吃飯!”媽媽放下狠狠的一句話扭頭就走。窗外落起雨淚,我一個(gè)人坐在屋里,呆望著窗外飄零的樹葉,伴著秋天的涼風(fēng),那份傷感埋入了深深的心底。

現(xiàn)在想想,媽媽對我“學(xué)習(xí)”的嚴(yán)格是正確的。好習(xí)慣讓我受益多多,現(xiàn)在是,將來也一定是。可是,苦啊,我的生活;累了,我的童年……甩甩頭,眼前一盞燈正微弱地閃著……

也是這樣一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,我在床上不停地翻滾著,媽媽覺得不對勁,摸著我的額頭,“呀!怎么發(fā)燒了!”(當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)半了)。說完趕忙背著我跑向醫(yī)院,天空不知何時(shí)飄起了小雨,媽媽仍在寒風(fēng)中奔跑著,那風(fēng),像針一樣刺進(jìn)我的肉里。迷迷糊糊中,耳邊是風(fēng)聲、媽媽的喘息聲。忽然感覺好涼,是什么滴在我的手上?咸咸的,粘粘的,噢,是媽媽的汗啊,在寒冷的冬天,那是一顆火熱的心,那是堅(jiān)韌而又偉大的母愛啊!

媽媽,我的母親!您賜予我力量,您教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),在艱難的日子里我們相偎相依,在風(fēng)雨中我們并肩前行,您的期望我理解,您的辛苦我知道!

淚眼朦朧中我忍氣吞聲,踽踽獨(dú)行??筛糸u越來越深,轉(zhuǎn)眼間13歲的我,不知為什么,對什么都不想過問,對什么都不太放在心上……

一份份打滿紅叉的試卷,一個(gè)個(gè)不堪入目的成績。這是為什么?是我不夠努力嗎?上課還是比較認(rèn)真的我,怎么就會(huì)造出81分的成績呢?是不是我的課下功夫太少了?為什么想學(xué)好一門功課這么難?

“孩子,我們的.出路就是上學(xué)?。 眿寢尩亩谠诙呿懫?。老師的鼓勵(lì)在心中激蕩:世上無難事,只要你是有心人,就一定會(huì)有希望的!

到了,我走到了這黑暗的盡頭,我懂得了路上有陽光歡笑,有坎坷崎嶇,就讓13年前的終點(diǎn)以現(xiàn)在為歸宿,就讓14年的開始以現(xiàn)在為起點(diǎn),這13年的寒暑,你讓我懂得了許多,讓我珍惜了很多,但我深信,在不久的將來,成功一定屬于我。

路就在腳下,望著東方的曙光我笑了……

腳下就是路作文 篇12

一個(gè)成功的人,我們看到了他的光環(huán),卻忽視了他的努力,我們在羨慕別人,而為什么我們不能崇拜自己?

其實(shí)每一個(gè)人都有自身的潛力,只是看我們能不能激發(fā)出來,我們應(yīng)該明白一個(gè)道理,成功并不是一蹴而就的事情,需要的是日積月累。

首先,我們要放棄懶惰,我們應(yīng)該積極的面對生活,為自己制定一個(gè)目標(biāo),一個(gè)通往成功道路的目標(biāo),為了自己的目標(biāo)而拼搏奮斗,路就在腳下,我們只要堅(jiān)持不懈的努力下去,就有可能成功,而懶惰的人,從一開始就喪失成功的機(jī)會(huì)。

其次,我們要學(xué)會(huì)耐住性子,知識(shí)是一個(gè)日積月累的過程,你應(yīng)該對自己有信心,一次失敗不代表什么,它只會(huì)暴露你的缺點(diǎn),只要你發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),再加以改進(jìn),你的缺點(diǎn)就會(huì)越來越少,等到了一個(gè)合適的時(shí)機(jī),你的.實(shí)力就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,這就是為什么你感覺別人成功很簡單,其實(shí)只是一個(gè)累積的過程。

最后,堅(jiān)持再堅(jiān)持,成功并不是一件容易的事,可能會(huì)很累,可能會(huì)有很多困難,但是失敗是成功之母,一次又一次的失敗過后,等待你的就是通往成功的道路。

人生在世幾十年,何不為了自己搏一把,萬一就成功了呢?

腳下就是路作文 篇13

夢想遙不可及,但只要理想汗水和自信堅(jiān)持,成功就是平等的。——銘文

在我眼里小學(xué)和中學(xué)差別很大,成績一落千丈。其中一個(gè)偏科,導(dǎo)致各科原有成績下降。但我覺得:這可能是我缺乏自信和力量的反映。其實(shí)沒人會(huì)特別聰明,更別說有兩個(gè)頭了。每個(gè)人都是一樣的,每個(gè)人都是平等的,但他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,崇高的理想,永不放棄的精神和自信。關(guān)鍵是他們比別人多流了幾滴汗。我還記得毛爺爺小時(shí)候數(shù)學(xué)也是o分,但最后還是憑自己的意志打敗了蔣介石的千軍萬馬。愛因斯坦連一個(gè)小板凳都做不好。他三歲不會(huì)說話,上中學(xué)的時(shí)候成績也不突出。然而,他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。

人生是一條路。前方的路是滿是鮮花還是荊棘;不管前方的路是坎坷還是平坦,都是我們的必經(jīng)之路。對于它來說,沒有捷徑,終究沒有人會(huì)知道它通向哪里;對于它,我們能做的就是把握當(dāng)下,努力拼搏。

汗水是滋養(yǎng)靈魂的甘露,奮斗是理想的飛翼。在人生的旅途上,我們每個(gè)人都希望到達(dá)理想的'彼岸。但是,光有理想是不夠的,還必須努力。只有努力工作,我們才能有所收獲。

路在腳下,選擇由自己決定,是原地等待還是像荊棘路一樣勇敢前行…

每個(gè)人腳下都有自己的路,那條路的盡頭永遠(yuǎn)在那里。如果你愿意努力奮斗,你就可以開辟自己的輝煌之路。

腳下就是路作文 篇14

我們生活在這個(gè)忙碌的世界中,可能你永遠(yuǎn)也不知道走路這平凡的行為中也充滿著耐人尋味的道理。

走路,一步一個(gè)腳印。

當(dāng)你漫步在沙灘上時(shí),你就會(huì)被吸引住,湛藍(lán)無邊的大海,五彩繽紛的貝殼,一串一串地腳印。拾起貝殼,觸摸大海,看著身后的腳印,心中想:人一定要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。

走路,一步一份收獲。

當(dāng)你漫步走進(jìn)果園時(shí),你就會(huì)停留在果樹邊,多而密的果樹,又紅又大的果實(shí),半綠半黃的樹葉,采摘回家,坐在桌旁,看著晶瑩透亮的果實(shí),心里不禁想些快樂的事情,這多虧有了收獲呀!

走路,一步一份安逸。

當(dāng)你漫步走進(jìn)樹林時(shí),你就會(huì)沉醉在里邊,高大挺拔的樹木,涼爽清新的空氣,可愛伶俐的動(dòng)物,都會(huì)讓你感到安逸。鉆入被窩,看著燈“啪”地一聲熄滅,心里不禁想些快樂的事情,這多虧了安逸呀!

走路,一步一滴智慧。

當(dāng)你漫步走進(jìn)書海時(shí),你就會(huì)陶醉在里面,生動(dòng)形象的人物,經(jīng)典有趣的故事,引人入勝的'情節(jié),都會(huì)讓你充滿智慧。靠窗邊,看著大雁在湖邊飛翔,心里不禁想些快樂的事情,這多虧了智慧呀!

走路,腳下就蘊(yùn)藏著無窮的道理;走路,腳下就充滿著無限的想象;走路,腳下就布滿著深深的快樂。但是,你也不能忙碌地去走,而要一步一步地慢慢走,因?yàn)椋_下的路是一步步走出來的!

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