寫海燕的作文

寫海燕的作文(系列5篇)。

每天都會接觸到不少人作文，通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達能力，內心獨白被優(yōu)秀作文轉化成了文字，如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心收集整理的寫海燕的作文(系列5篇),帶給大家。僅供參考，希望能為你提供參考！

寫海燕的作文 篇1

我是堅強不屈的海燕，不懼怕任何風浪。

——題記

海水無情的拍打著礁石，無情的拍打著我，它無疑是我的興奮劑，它越猛烈，我越有精神。

烏云，烏云不斷地下壓，，從遠處看幾乎與大海連成一片，天慢慢的變暗，變暗。我不怕，我要在他們之間高傲的飛翔著，我不能低下我的頭顱。

向遠處望去：海鷗在不斷的呻吟掙扎。?。∥掖蠛埃耗悴皇峭瑯訜嶂杂陉柟鈫?？眼前小小的困難玖玲你恐懼。萎縮，算什么男子漢大丈夫?。∧憬o我振作起來，振作起來啊！要不你就甚于黑暗，不要身處于對光明的希冀中！

海鴨啊，海鴨，你害怕什么！你們對著天空上的烏云怒喊呀，怒喊呀！至少，至少可以使這個世界充滿斗志的力量??！你怒號啊，怒號啊，你這個沒有斗志的膽小鬼，你怒號呀！

蠢笨的企鵝，你躲什么躲！你給我出來，出來，出來呀！你躲的過初一多得過十五嗎？懦弱的弱夫！你出來呀，出來呀！世界是黑暗的，但是你出來聽聽我的吼聲??！

烏云遮不住太陽的，永遠遮不住的，海鷗，海鴨，企鵝，你們和我一起叫喊呀！你們，你們和我一起叫喊呀！讓暴風雨來的更猛烈些吧！讓光明更長久些吧！

我要做那堅強的海燕，為明天的光明奮斗！

——后記

寫海燕的作文 篇2

我是一只海燕，暴風雨來臨時，我飛翔在陰沉的天空和狂暴的大海之間，我不畏暴風雨，因為我把它看作是一種歷練，我知道只有經過重重艱難的洗禮，我才能變得更加堅強。

驕傲的海歐！平時你們不總是很高傲的飛翔在大海上嗎？怎么在暴風雨來臨之時只能匍匐在海面上?延殘喘？你們想把對暴風雨的恐懼掩藏在大海深處嗎？呵！你們平時的驕傲都哪去了？

懦弱的海鴨！只是幾聲雷鳴，就讓你們懦弱的本性展露無疑，你們還在等待同伴的援救嗎？可你們的同伴恐怕也在以同樣的心態(tài)呻吟吧！

蠢笨的企鵝！你們不是最善用自己憨態(tài)可掬的形像搏到人們的喜愛嗎？怎么關鍵時刻就只能躲藏在懸崖下了？難道人類也會喜歡你們這樣畏首畏尾嗎？

狂風，你呼嘯吧！大海，你澎湃吧！我不是那些虛偽的海鳥，我不會怕的！烏云，你向下壓吧！就算你壓到了海面，我也會沖破你，飛向光明！

暴風雨，你來的更猛烈些吧！我要讓你知道，再惡劣的天氣也會被明朗的陽光所取代！

寫海燕的作文 篇3

暴風雨即將來臨，海燕展翅飛翔在海面上，看著海鷗兄弟在大海上像無頭蒼蠅一般到處亂飛亂竄，呻吟著、哀嚎著暴風雨真的就那么令你恐俱么？不應該呀，看見了它應友好面對才是，不是畏懼，不是逃避，我們要堅強，我們要有毅力。另一邊海鴨凄厲的叫聲一陣陣傳來，它們享受的不是生活戰(zhàn)斗的歡樂，暴風雨嚇壞了它們。海燕一個勁的搖頭，心里默念：海鴨一定要站起來，我們一起抵抗，只有這樣生活才會充滿了戰(zhàn)斗力，勝利的喜悅只有斗爭后才會知道它的甜美。沒有斗爭的生命像缺少陽光的沐浴的生命。但愿它最終能堅醒悟過來。迎著狂風的海燕繼續(xù)努力做著預報。咦！大石后面移動的是什么呢？海燕飛了過去一瞧。哦，是企鵝呀！它們把肥胖的身體躲藏在懸崖底下，為了逃避暴風雨，逃避這殘酷的現實。它們都經不起風雨的考驗，最終會被淹沒在狂風暴雨之中。

海燕飛翔在天空之中，暴風雨瀕臨來到勇敢起來吧，海鷗、海鴨、企鵝們堅強才是你們最主要的本性，逃避是躲不了的現實和一切總要來臨的災難，該來的總該要來，我們?yōu)槭裁匆ヌ颖埽c其費盡心思逃避這逃避不了的殘酷，到不如相信自已的能力一定可以克服困難。不要過低的估計自已，膽小、懦弱是一種底能的表現。

暴風雨再大也擊敗不了海燕，那英勇的斗志?？耧L，暴雨鑄造了它的堅強。因為在這大海之上，它們無從躲避，也唯有了波瀾才會讓它們從波瀾中得到勝利的喜悅。

暴風雨來了，遲早會來的，它就是我們要面對的困難。要想足以生存下去也只有讓自已強大。我們真正要戰(zhàn)勝的是自已。賽場上只有強者才會走到最終，勝利是向每個人張開雙臂迎接，只是自已不相信自已能與成功擁抱，猶豫之時我們都與勝利失之交臂。

給自已一個力量，支撐自已的前行，給自已一個動力，讓自已毅力更加堅強。

現在的青少年缺少了磨煉，暴風雨來時，躲在自已的安樂窩，逃避著挑戰(zhàn)，像溫室里的花朵一個風吹雨淋就會枯萎，一但遭受打擊就會一振不起。家，是個安樂窩，可是我們要的不是企鵝的退縮，而是要海燕一樣能迎風接浪。

海燕是樂觀自信的精靈，睿智英勇的預言家。

寫海燕的作文 篇4

手中抱著書本，望著窗外的驟雨，不禁生出了遐想。風越來越大了，剛才還湛藍的天空霎那間烏云密布，慘白的閃電劃過天空，駭人的雷鳴聲轟隆隆地響著，狂風卷集起了一層層海浪……云層中那一抹嬌小的灰色身影——海燕，歡樂地叫著，仿佛在說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧?！?/p>

合上書本，我不禁感嘆著這位偉大的作家，他悲慘的一生。在那種黑暗的社會中，他的樂觀、堅強，對知識、自由的渴望，就像一支蠟燭，雖然不能帶給全世界光明，但是卻給了人們希望與未來。

幼年喪父的小高爾基，從小就為生計在社會上奔波，他當過裝卸工、面包房工人，貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學的課堂。于是，從他的筆下誕生了《童年·在人間·我的大學》。

出于對知識的渴望，他寧愿承受女主人惡毒的打罵，哪怕身上被打的血肉模糊，但他換來了女主人的承諾——“干完活后可以讀書”，這樣，高爾基因禍得福，以皮肉受苦的代價，換來了多余讀書的時間。這是一種對知識怎么樣的渴望與熱愛呀！如果他沒有這種對知識的愛，那么還會成為現實主義文學的奠基人么？答案是否定的。高爾基美麗善良的外祖母，猶如陽光一般的溫暖，暖了高爾基的心，驅散了他心底的陰霾，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著。不一會雨停了，晶瑩的雨滴從嫩綠的幼芽上劃過，空氣更加清新了，凝望著窗外，我仿佛看到，驟雨過后海面的平靜，海燕的翅膀劃過波光粼粼的海面上，留下一片片漣漪后，飛上了雨水沖刷過的更加湛藍的天空……我希望在不久的將來，我也會成為在暴風雨中翱翔的海燕。

寫海燕的作文 篇5

在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云與大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

啊！烏云！別再張揚你那虛浮的黑暗了！遮住了天空，又是否能遮住人民心中的光芒？在真理面前，世界永遠是晴天！扯下你那虛偽的面紗吧，何必再虛張聲勢，！我們不怕你的，永遠不怕！

啊！雷電！你想要嚇住世間萬物，用你猙獰的面孔，嚇退我們的熱情？一道閃電，劈不開天空，一聲怒吼，嚇不倒群眾！即使世間雷聲轟鳴，電光閃爍，我，海燕，仍要高昂頭顱，在陰霾之中穿行，揭開你的威武，讓那腐敗的歷史，在永恒的光明之下，無處可藏！

??！狂風！盡力地吹吧！用盡你的全力，對著這空曠的世界，吹吧，吹吧！不管你多么龐大，也只不過是為我奏響的一曲輕舞曲。我要乘著你這囂張的狂風，飛到天涯海角，穿破烏云，穿透雷電，將你們，遮擋在我的雙翅之下！

??！海鷗！飛竄吧，飛竄吧！遲早要被狂風吹倒！它是不可戰(zhàn)勝的，而我們，更是不可戰(zhàn)勝的！懦弱只會讓生命缺乏色彩，鼓起你的勇氣吧，和我一起飛翔！

??！海鴨！你這無知的海鴨！退縮了又怎么樣，只會讓雷聲嚇得滿地跑！你啊你，生命如此平庸，為何不奮斗一番，找回生命的激情，找回戰(zhàn)斗的熱情？別成全那些黑暗，否則，只會讓它們成全了你！

啊！企鵝！扭著肥胖的嬸子躲啊，看你能躲到何處！要記住，光明永遠大于暗影。我們都是光明的子孫吶，來吧，和我一起，到光明的身邊去，沖破那些可惡的暗影！用我們的光明，開啟光明的力量，喚醒世界的光明吧！

??！大海！?。〔?！翻涌吧，沸騰吧，跳躍吧！用我的翅膀貼近你，跟隨我，用雪白的浪花，筑起一道劍光，筑起一道高墻，披開著黑暗，阻擋著閃電，將光明的力量，播撒向人間！

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關于海水的作文700字(系列5篇)

幼兒教師教育網專題“海水的作文”為你推薦以下內容。

作文與我們生活息息相關，文字的魅力是我們永遠無法想象的，好的作文能讓你獲得更好的名次。怎么讓寫出的文章豐富生動呢？請你閱讀幼兒教師教育網的編輯輯為你編輯整理的《關于海水的作文》，或許你能從中找到需要的內容。

關于海水的作文 篇1

今天早上，我和媽媽去買東西。馬路上人山人海，車水馬龍。８路車緩緩向我駛來，一開車門，十幾位乘客蜂擁而上，你推我擠，這時，我突然看見在人流里有一位瘦小的老太太正吃力地向前走。車廂內，恰好有一位乘客離座匆匆下車，留下的那個空座吸引了許多人的眼光。這個空座，變成了一道文明題，擺在人們面前。

幾步之外，一個黃頭發(fā)青年虎視眈眈地盯著那個位置，箭一般地沖了上來；另一個時髦小姐也不甘示弱，提起裙子，飛快地挪步上前；那個大壯漢子，更是一馬當先，左沖右突。他們互不相讓，好像誰占了那個空位就能得冠軍。

說時遲那時快，一個紅色大提包不偏不斜地落到那個位置，隨后一名外國男青年捷足先登，穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來。這位老外穿著名牌皮夾克，金黃色的卷發(fā)，海水般碧藍的眼睛，很帥氣的樣子。他的舉動立刻惹怒了其他乘客，看著老外巋然不動的樣子，那幾個乘客就氣不打一處來，七嘴八舌地嚷起來了。

時髦小姐鮮紅的嘴巴喋喋不休地說：“還外國人呢，也不講文明呀，哼！”

“還是東南大學的留學生呢！”黃頭發(fā)青年瞟了一眼老外胸前的校徽。

“不講社會公德，把他轟下去！”那個壯漢一副兇神惡煞的樣子。

可那老外似乎對周圍的議論充耳不聞。同時，他那雙炯炯有神的眼睛在人群中掃視，忽然，他叫了起來——原來他看見了那位瘦小的老太太，只見他急忙站起來，用半生不熟的中國話說：“輕做（請坐），勞臺臺（老太太）?！?/p>

老太太咧開豁牙的嘴巴：“多謝，多謝！”

這時，全車廂的乘客都嘩嘩地鼓起掌來，剛才那幾個起勁嚷嚷的乘客頓時一聲不吭了。

那雙海水般的眼睛，讓我看見了真摯，熱忱和寬廣的愛……

關于海水的作文 篇2

今日早上，我和媽媽去買東西。馬路上摩肩接踵，門庭若市。８路車慢慢向我駛來，一開車門，十幾位乘客蜂擁而上，你推我擠，這時，我遽然看見在人流里有一位瘦弱的老太太正費勁地向前走。車廂內，剛好有一位乘客離座倉促下車，留下的那個空座招引了許多人的眼光。這個空座，變成了一道文明題，擺在人們面前。

幾步之外，一個黃頭發(fā)青年兇相畢露地盯著那個方位，箭一般地沖了上來；另一個時尚小姐也不甘示弱，提起裙子，飛快地挪步上前；那個大壯漢子，更是身先士卒，左沖右突。他們針鋒相對，如同誰占了那個空位就能得冠軍。

說時遲那時快，一個赤色大提包不偏不斜地落到那個方位，隨后一名外國男青年爭先恐后，穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來。這位老外穿戴名牌皮夾克，金黃色的卷發(fā)，海水般蔚藍的眼睛，很英俊的姿態(tài)。他的行為馬上惹怒了其他乘客，看著老外紋絲不動的姿態(tài)，那幾個乘客就氣不打一處來，眾說紛紜地嚷起來了。

時尚小姐鮮紅的嘴巴滔滔不絕地說：“還外國人呢，也不講文明呀，哼！”

“仍是東南大學的留學生呢！”黃頭發(fā)青年瞟了一眼老外胸前的?；?。

“不講社會公德，把他轟下去！”那個壯漢一副如狼似虎的姿態(tài)。

可那老外好像對周圍的談論不聞不問。一起，他那雙目光灼灼的眼睛在人群中環(huán)視，遽然，他叫了起來——本來他看見了那位瘦弱的老太太，只見他匆促站起來，用半生不熟的我國話說：“輕做（請坐），勞臺臺（老太太）?！?/p>

老太太咧開豁牙的嘴巴：“多謝，多謝！”

這時，全車廂的乘客都嘩嘩地興起掌來，方才那幾個起勁吵吵的乘客登時一聲不吭了。

那雙海水般的眼睛，讓我看見了真誠，熱忱和廣大的愛……

關于海水的作文 篇3

今天天氣晴朗，爸爸帶著我和表哥一起去阿拉的海水上樂園玩。

我們來到水上樂園，哇哦，五顏六色的娛樂設施，藍藍的水池、清清的水、太美了!我不由得感嘆道。我們一起走進大廳，人山人海，我都數不過來了。我進了更衣室，換好衣服，今天的游玩的旅程就開始了。

我們走著走著，看到了小寶的漩渦，我拉著爸爸的手說，我們去玩小寶的漩渦。爸爸同意了，我邀請表哥和我一起玩。表哥說他恐高，不敢玩。我們反復的地開導他，他就是不玩，沒辦法，只好叫爸爸和我一起玩了。坐在皮艇上面，被推下去那一刻，我的心都快跳出來了。我們一共玩了五次，真是太刺激了，我還大聲地尖叫起來。然后我們又去游泳了，穿著浮力衣，漂浮在水面上，我開始享受游泳的快樂。我們還租了電動劃艇，在水面上歡快的滑行。爸爸給我們買了好多吃的，有煎包、酸辣粉、烤肉串、奶茶等。我們玩得開心，吃得也開心。

我們還享受海浪沖擊的感受。本來我不敢，爸爸帶我試了一次，感覺很刺激，我就和爸爸還試著往前走了幾步，更靠近前面，又有了不同的感受，沖擊力很大。爸爸緊緊地拉著我，我順勢蹦起來，好刺激啊!

不知不覺中太陽下山了，我們也結束了海上樂園的游玩，我戀戀不舍的和爸爸及表哥回家了。阿拉的海水上樂園，我們期待下次再見。

關于海水的作文 篇4

當我痛哭時,又有誰能理解我的心情那?沒有人...包括父母在內...因此,我討厭這種感覺,我討厭哭,因為,哭,是沒有辦法讓自己快樂的,沒有辦法讓自己忘記一切,相反只能給我們增添負擔.快樂度過每一天和傷心度過每一天都是過,干嘛不讓自己快樂呢?

那次,我確實是太傷心了,我躲在被子里哭,哭聲很刺耳,但是關著門,有蓋著被子所以沒被察覺,我感覺這樣也好,起碼在他們心中,我是勇敢的強者,沒有被挫折磨難所壓倒!在冬天,我依舊是把自己捂的滿頭大汗,被子里有點缺氧了,我?guī)缀跻呀洘o法呼吸了,或者說是我已經呼吸困難,再過一會兒,可能就要因缺氧導致...我在極度傷感的情況下,也是會很沖動的,如果我不掀被子的話那么...

我沒有那么做,因為,突然很舍不得大家,親人朋友,想到他們,我怎么也不會那么做的,因為我知道,我很愛很愛他們,他們,也是很愛我的.

就在我蹬開被子的一剎那,我感覺到一滴淚從眼角流了下來,那是屬于我的一滴淚,它流進我的嘴里,我閉上了嘴,我感覺到了它的滋味,是咸咸的...

望著房頂,我陷入了沉思,說是沉思,其實什么都沒想,只是無意識的從腦子里浮現出幾個人影,他們的樣子,讓我閉著眼睛,能說的很清楚...這就是所謂的朋友,友誼,就是在看不到對方時依舊能想起對方的樣子...

因此,我覺得,人生就像是一棵樹,隨要經歷風風雨雨,但是也會同時擁有比風雨還多的陽光,平坦的人生,是空虛的,曲折的人生,才會有意義!

關于海水的作文 篇5

舟山美麗而富饒，那兒的海水也十分惹人喜愛。舟山的海水十分活潑可愛，像個淘氣的孩子一樣。把一個個正在游泳的人們推上岸，好像在與人們比力氣似的，而人們也很愉快，也樂意奉陪。海浪把大家的嘴里沖了一些水，雖然嘴是咸的，可心是甜的。真是個小調皮。舟山的海水還是多色的。它有三種顏色，在岸邊一帶是土黃色的，如同琥珀一般，在陽光的照射下閃閃發(fā)光；中間一帶是翡翠色的，如同一條翠色的絲帶在海面上漂浮著；最外面一帶是碧藍色的，如同一緞藍色的錦緞一般。舟山的海水十分美麗。海面上蕩漾著一層層優(yōu)美的海波，讓人感到賞心悅目。

舟山的海水還是一個音樂演奏家呢，一會兒“嘩啦啦”，一會兒“呼---”真是美妙呀!舟山的海浪真活潑呀!激起一朵朵歡樂的浪花，向人們綻開笑容，是多么甜蜜呀!舟山的水上還有許多白色的泡沫漂浮在海面上，似乎是調皮的海水吹起的一大串泡泡呢!一開始這些泡泡比大拇指大一些，可是不一會兒就變得與白砂糖一般細小了。向遠處眺望，我發(fā)現了一個小島，它似乎像一只只露出了龜殼的巨龜。舟山的海水真惹人喜愛!

寫掃把的作文系列5篇

寫好作文是每個學生必須掌握的一種基本能力，經常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。好的作文一定要具備有自己的中心思想，怎么樣激發(fā)寫作的靈感？下面是編輯為大家整理的“寫掃把的作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

寫掃把的作文 篇1

媽，我回來了你今天怎么沒去接我呀？

沒人回答?？磥韹寢尣辉诩?，趕緊打開電視，拿出昨天沒吃完的巧克力蛋糕。

砰門開了。你跑哪兒去了？媽媽眼睛睜得像個大紅棗，牙齒咬得咯咯響。

我我在家啊。

你放學后去哪兒了？

放學后就來家了呀？預感到大事不好的我把頭歪向一邊。

我叫你頭歪！我在路邊等你有一個多小時也沒等到你！媽媽走進我的臥室，想找褲帶，沒找到，順手拿起角落里的掃把，接著就是一頓暴揍。

我放學就來家了。我一邊躲，一邊分辯。

那我怎么沒看見你呢？媽媽咬著牙，接著又是幾棍，疼得我嗷嗷直叫。

你給我等著。媽媽狠狠瞪了我一眼，扔掉掃把進廚房包餃子了。

我揉揉挨揍的地方，忍住沒哭出來。

小李政，你給我過來！廚房里又傳出媽媽的喊聲，似乎火氣還沒散完。

你走的時候是不是跑一邊玩去了就跟我說冤了你似的，你給我記著，只要沒接到你，回家你就得挨揍！

你可以問張志順，我和他一塊走的，我們哪兒也沒去。

我誰也不問，沒接到你就得挨揍！

晚上，洗完腳，躺在床上，揉揉挨揍的肩膀，心里一陣委屈，眼淚就要流下的時候，想起爸爸說的話：你媽就那火脾氣，揍你，扇你，也是愛你的。

想想，確實是的。

寫掃把的作文 篇2

嗨！大家好！我是掃把。我的工作是掃地，每天值日生拿著我來掃地，掃了一袋又一袋垃圾，讓操場、教室變得干干凈凈，不留一點兒臟東西。因此，老師表揚了學生們，學生們因此給我起了一個光榮的稱號“干凈大獎?！蔽业呐笥淹习选⒗皞兌紴槲腋械津湴?。

可是，我的想法不久就變了。

一次，老師讓同學們去掃地，他們不情愿地出去了。老師剛走，他們朝我連踹帶打，疼得我哇哇大叫，可是又有誰能聽得見呢？我仿佛看到了對面有一道金光，老天爺正向我招手……

隨著時間的流逝，我也慢慢睜開了眼睛，只見一棟棟樓房，一縷縷青煙，原來，他們?yōu)榱瞬粧叩?，把我扔出了墻外。我又忍不住哭了起來，不停地抽泣著左顧右盼。只有小草跟我作伴，我大叫道：“有人嗎？快來救救我！”可是，大家都聽不懂我說的話。

這時，我發(fā)現一群孩子來到這里，我因為我遇到了救星，就懷著激動的心情期盼著。誰知，它們是一幫野孩子，還想出了一個餿游戲：比誰扔的我遠。我心里喊叫道：“不好，這更是一幫可惡的家伙！”一個壯壯的家伙憋足了氣，做了熱身運動，一把抓起我，向高遠處投去。我眼前一片漆黑，暈了過去。

醒來之后，我被摔得遍體鱗傷，一動也不能動，緊閉雙眼，感覺快要死了。一位善良的老婆婆看見我這么慘，彎下腰摸了摸我，把我背到了肩上，帶回了家，我終于得救了，她對我很好，把我洗的干干凈凈，我又變成了原來的我。

寫掃把的作文 篇3

拖把和掃把是死對頭，它們天天吵架。今天又一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了。拖把挑起話頭說：“我們今天來比比誰的功勞大。誰功勞大，誰就是我們的老大，我們都聽他的?！?/p>

急性子的掃把說：“我的功勞最大，主人天天拿我來清掃家里?；覊m見了我就逃得遠遠的，就連垃圾見了我都磕頭求饒。我掃過的地面一片垃圾也沒有。我是家里最好最重要的勞動工具，哈哈哈！”

拖把不服氣地瞟了掃把一眼，提高聲音道：“就憑你也想和我比！你掃不掉的污漬還要我?guī)湍阃稀Ｄ銙哌^的地面雖然沒有垃圾，但是灰蒙蒙的，難看死了。我拖過之后，地面馬上變得干凈明亮，整潔漂亮。啍，你的功勞怎么比得過我？”

“住嘴，你怎么敢和我相提并論！”掃把輕蔑地說。

“比不過人家就不讓人說話了，你算什么東西！”拖把不甘示弱。

它們的話被地板爺爺聽到了，地板爺爺語重心長地說：“你們不要再吵了。尺有所短，寸有所長。你們兩個都有各自的長處，我之所以這么干凈，是你們兩個的功勞，缺少了誰也不行?！?/p>

聽了地板爺爺的話，拖把和掃把慚愧極了，他們明白了，只有互相合作，取長補短才能發(fā)揮自己最大的功效。

寫掃把的作文 篇4

掃把是我們打掃教室的工具，它們給我們的地板打掃得干干凈凈的，是我們的好朋友，為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。我們許多同學平時都不愛護掃把，經常亂扔掃把，沒有把它們放在規(guī)定的衛(wèi)生角，掃把們東歪西倒的。每次我看到它們時，它們總是愁眉苦臉的。有一天早上，我們做完早操，剛回到教室。

我班的同學銘杰、志寧、進杰在打架，銘杰同學把掃把當成了打架的工具。碰到了志寧，也打傷了進杰，打得志寧受傷了、進杰的眼睛火冒金星。這時掃把哭著說：“嗚……疼死我啦！是誰把我當成打架的工具啊，你們這些搗蛋鬼，把我撞傷了頭，嗚……?！睊甙芽薜酶鼈牧恕?/p>

“哈哈，掃把也能說話呀？在一旁觀看的同學幸災樂禍地笑著說。掃把們聽了同學們的嘲笑，更生氣了，說：“好呀!你們不愛護我們，以后我們也不會幫你們掃地啦！”我聽了掃把的話后，趕快誠心誠意向它們道歉：“對不起，都是我們的錯，以后我們要愛護你們，要把你們當成好朋友。你們給我們帶來了潔凈的學習環(huán)境，有了你們，我們才能安心學習，我們要感謝你們。”掃把們聽了我說的話后，高興地說：“這孩子有誠意，又有愛心，看在你的份上，我們以后會幫你們的?！?/p>

我在心里暗暗下定決心，以后絕不再讓掃把們哭泣了。每天到教室時，我都會先檢查一下衛(wèi)生角，每當看到掃把堆放得不夠整齊，我就把它們弄得整整齊齊的。還勸同學們不要隨便玩弄掃把，應把它們當成好朋友。每天我不經意間看到掃把時，它們好像都在向我微笑著、招手著，我心里美滋滋的。

掃把的哭泣(考試版)掃把是我們打掃教室的工具，它們給我們的地板打掃得干干凈凈的，是我們的好朋友，為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。我們許多同學平時都不愛護掃把，經常亂扔掃把，沒有把它們放在規(guī)定的衛(wèi)生角，掃把們東歪西倒的。每次我看到它們時，它們總是愁眉苦臉的。有一天早上，我們做完早操，剛回到教室。

我班的同學小杰、小寧、小進在打架，小杰同學把掃把當成了打架的工具。碰到了小寧，也打傷了小進，打得小寧受傷了、小進的眼睛火冒金星。這時掃把哭著說：“嗚……疼死我啦！是誰把我當成打架的工具啊，你們這些搗蛋鬼，把我撞傷了頭，嗚……?！睊甙芽薜酶鼈牧?。“哈哈，掃把也能說話呀？在一旁觀看的同學幸災樂禍地笑著說。掃把們聽了同學們的嘲笑，更生氣了，說：“好呀!你們不愛護我們，以后我們也不會幫你們掃地啦！”

我聽了掃把的話后，趕快誠心誠意向它們道歉：“對不起，都是我們的錯，以后我們要愛護你們，要把你們當成好朋友。你們給我們帶來了潔凈的學習環(huán)境，有了你們，我們才能安心學習，我們要感謝你們?！睊甙褌兟犃宋艺f的話后，高興地說：“這孩子有誠意，又有愛心，看在你的份上，我們以后會幫你們的?！蔽以谛睦锇蛋迪露Q心，以后絕不再讓掃把們哭泣了。

每天到教室時，我都會先檢查一下衛(wèi)生角，每當看到掃把堆放得不夠整齊，我就把它們弄得整整齊齊的。還勸同學們不要隨便玩弄掃把，應把它們當成好朋友。每天我不經意間看到掃把時，它們好像都在向我微笑著、招手著，我心里美滋滋的。

寫掃把的作文 篇5

又是一個陽光明媚的日子，但是“掃把星”覺得一點都不好。他只想好好的睡覺。

他為什么叫“掃把星”呢？那是好久好久以前的一件事。

“快點，王天佑，來玩??！”王天佑的同學。

“我不玩了。”王天佑顯得有些不高興。

“你別過來了！”那是另一個同學的聲響。

這是怎么回事呢？讓咱們絡繹時刻，絡繹到他們玩游戲的時分。他們在玩丟沙包，但是王天佑老是拖他們的后腿，總是接不到球，輪他們扔的時分又總是讓他們接到。他們就給了他“掃把星”的稱謂。

好，讓咱們絡繹回來。

“哎，別懊喪?！蹦鞘菓z惜他的同學在安慰他。但是如同仍是沒什么作用，他就逗他笑，可仍是逗不笑他。

“喂！你想和這個‘掃把星’玩??！那你就別過來了，就和他玩吧！”一個很可怕的聲響。

這個憐惜王天佑的那個人也不得不去找那個可怕聲響的人玩了，認為他能夠稱得上這所校園的學霸了，這兒的學生都被他管制了，但是教師找那個人的時分其他人都說他沒欺壓咱們，但是他們都打心底里怕他。

那個可怕聲響的叫路正浩，憐惜“掃把星”的那個同學叫朱松濤，而主角是誰咱們想必也知道了，他便是那個“掃把星”王天佑。

來咱們會到實際中，脫離回想。

“怎么了，每天都這么傷心？”他媽媽說。

“沒什么，我僅僅想睡覺罷了?！?/p>

“每天你都這么說?！?/p>

一陣緘默沉靜。

“不說是不是？”

“我去問教師?！?/p>

“問也是白問的，教師不知道?！?/p>

“我仍是說吧，其實我跟爸爸小時分相同。”他爸爸小時分也受盡了羞恥，所以他在給兒子起姓名的時分就喊“老天一定會保佑你的?！背晒拖氤隽送跆煊拥男彰]想到他仍是沒被老天保佑。

他起床了，他覺得這個隱秘說出去就感覺好多了。但是他仍是挺倒運的，刷個牙，牙刷掉進馬桶，洗個臉，毛巾被風吹走了，吃個飯，成果碗給摔壞了。他不敢相信自己命運有如此之差，他感覺人生現已沒有希望了……