要去做檢討書
發(fā)布時間:2023-07-23 上課檢討書 頂撞檢討書要去做檢討書(精華6篇)。
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要去做檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學習委員xxx,現(xiàn)如今我很抱歉我,辜負了班主任您對我的這份信任,所以特意寫下檢討書向您致歉,也是有決心在下次做好的工作。
我作為學習委員,我理應(yīng)承擔起自己應(yīng)有的責任,為班集體做事,是我的義務(wù)和責任,是不能避免的。而我這次對老師您下發(fā)的通知沒有傳達到位,以至于班上都不是很清楚這次的任務(wù)是什么。上周您讓我告知同學們要寫一周的學習體會,周一要上交的,當時我可能是忙著在收其他科目的作業(yè),就簡單的說了一聲,也沒注意再強調(diào)一遍,因為同學們都清楚了,一定會按照要求做的,結(jié)果就是我疏忽了同學們周末放假出去玩的迫切心里,這樣簡單說的話,肯定不能讓他們重視的,果然如此,兩天假期大部分人都出去玩瘋了,根本不記得您給布置的這個作業(yè),由此回來上學,我只收到一半都不到的作業(yè),我看著這樣的情形,也是知道沒法向您交代的,自知是我處理不當才會如此,大部分原因都是我造成,所以我自己也領(lǐng)罰。
這次工作沒有做好讓我吃了一個大教訓,平時的我都是精明干練的,沒想這次我一個不注意就變成了這樣,那是我自當上學習委員第一次犯錯,還是這種比較低級的錯呢。本人心里也是極其難受的,畢竟我一直都覺得自己很棒,現(xiàn)在這事就是對我的打臉,我如何能好過。但我也知道于事無補了,因此只能告誡自己下次一定要說清楚事情,而且還要強調(diào)多次才行,不能如此敷衍了事,不然下面接收作業(yè)的人也會敷衍的。此事是我思慮不周到,不應(yīng)該顧著收作業(yè)就如此做的。
我是班級的班干部,是必須要有耐心、責任心的,是自己的工作就要做好,決不能護馬虎完成,一定得認真才行。這次雖然您沒有對我說什么,但是我知道您肯定是有點不舒服的,畢竟您交代下來的事情沒有做好,就是沒有把您的話完全的放眼里,不然也不會造成這樣境界。可是我卻是是因為當時太忙,因此才顧不來這邊,加上放假,同學們心情都有點高漲,就都沒有怎么注意了。我已經(jīng)向您表明我工作為什么做不好的原因,也是很真誠的改正,希望班主任原諒我,也繼續(xù)支持我這個學習委員的工作,相信我下次可以做更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
要去做檢討書 篇2
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我懷著萬分的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我對偷電這種不良行為的深刻認識以及永不再犯的決心。昨晚10點半,咱們因為看電表轉(zhuǎn)得飛快,突然間冒出了這個偷電的不道德的想法,其實當天咱們已經(jīng)充了100度電。然而當時咱們已經(jīng)被私心所充斥,因此犯下了這個恥辱的錯誤。
作為一個高等學校的大學生,本應(yīng)勤奮學習,嚴格要求自己,以掌握現(xiàn)代科學文化知識和為人民服務(wù)為己任,學校和家長已經(jīng)為咱們創(chuàng)造了一個美好的學習環(huán)境,我本應(yīng)該珍惜這來之不易的機會專心學習,但是,咱們竟犯下了這樣的錯誤,對周圍的同學造成了不良影響,辜負了學校和老師對咱們的期望,咱們真的感到萬分的慚愧。
而且,偷電這種行為對個人和他人的生命安全也構(gòu)成了威脅。在不知道電路網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的前提下擅自改變其結(jié)構(gòu),漏電和超負荷的情況就有可能發(fā)生。經(jīng)過反省,咱們深刻認識到了危害。咱們這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。是不道德的。咱們不應(yīng)該鋌而走險,不顧學校規(guī)定而偷電,如果因小失大引發(fā)火災或觸電,造成學校和個人財產(chǎn)的損失,甚至威脅到他人和自己的人身安全,釀成大禍,到那時就真是后悔莫及了。
而且咱們知道,咱們的行為會讓一些同學模仿,也會讓一些遵守紀律的同學所鄙視。造成不利的影響。人總是會犯錯誤的,當然咱們知道也不能以此作為借口逃避錯誤。每個人都會有疏忽大意的時候,咱們的不良行為只是由于咱們的意志薄弱而導致的,絕不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)。希望老師可以相信咱們的悔過之心。雖然,咱們犯下的錯誤已經(jīng)無法挽回,但是咱們可以保證偷電這樣的事絕不會在咱們身上發(fā)生第二次。
這次的事件咱們真的感到抱歉,希望老師可以認可咱們認錯的態(tài)度,咱們真的已經(jīng)深刻的反省到咱們的錯誤了。希望老師能夠咱們一個改過的機會,也希望同學也要引以為戒,不要犯和咱們一樣愚蠢的錯誤了。在這里深刻檢討自己的行為,并保證,以后不會再次出現(xiàn)類似的情況。我一定會一團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。請領(lǐng)導,老師同學監(jiān)督。
16棟208敬上
20xx年xx月xx日
要去做檢討書 篇3
敬愛的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對宿舍玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在宿舍玩手機的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得在宿舍玩手機,但是我還是置若罔聞。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我在宿舍玩手機也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證在宿舍不玩手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應(yīng)該努力學好科學文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。
其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
真不該這么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應(yīng)該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應(yīng)尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學習擺在第一位,
師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
在宿舍玩手機,對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
我在宿舍玩手機,這是一個錯誤的行為,在宿舍的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致在宿舍玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不在宿舍玩手機。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的.明天。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
要去做檢討書 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導:
2月23日晨7時38分,我站1號加熱爐因爐頂刺油引燃爐火進而波及2號加熱爐及附近區(qū)域,造成2具加熱爐、2臺循環(huán)泵和相關(guān)聯(lián)管線、閥門的嚴重損毀,并停井長達三個小時,給單位造成了巨大的經(jīng)濟損失。作為關(guān)一增壓站的黨支部書記,我有著不可推卸的責任。 面對無可挽回的損失,我的心情十分沉重。在事故善后處理和站內(nèi)整改過程中,每當我看到事故殘留的痕跡,我就感到心如刀割、無地自容。面對慘痛的教訓,我充分認識到安全生產(chǎn)工作對于企業(yè)的重要性,不能有一絲一毫的疏忽、大意、懈怠。并且充分認識到規(guī)章制度完善、管理嚴格、責任落實是防止事故的重要手段;及時排除隱患、制定整改措施是防止事故的根本方法;加強員工安全生產(chǎn)教育,提高員工安全生產(chǎn)素質(zhì)是防止事故的得力措施;強化安全生產(chǎn)工作中的組織領(lǐng)導是防止事故的有力保證。面對巨大的代價,我更深切的體會到安全生產(chǎn)是企業(yè)的主題,是一切工作的中心,是油田邁步向前的基礎(chǔ),是油田大發(fā)展的前提。安全生產(chǎn)工作任重而道遠,只有不斷強化安全生產(chǎn)工作,不折不扣的貫徹落實處部、作業(yè)區(qū)的各項規(guī)章制度,不遺余力的抓實安全工作,才能遠離安全隱患,才能遠離安全事故,才能保證安全生產(chǎn)。 長期以來的順風順水讓我的思想麻痹大意,僥幸心理已悄悄滋生。此次事故猶如當頭棒喝,使我警醒。我做出深刻檢討和反省,安全思想仍不夠重視,平時沒有把安全教育思想意識深入傳達到每位員工心里,在安全教育培訓和應(yīng)急演練上,和作業(yè)區(qū)要求的水平還有一段距離。處理問題常??紤]不周,與作業(yè)區(qū)領(lǐng)導和員工的溝通交流較少,也對工作造成了不同程度的影響。
針對我的這些問題,在以后的工作中改進如下:
1、強化日常管理,提高工作效率。對站務(wù)工作做到有計劃、有安排、有落實。對全站員工進行更加深入的培訓和教育。提高大家的生產(chǎn)自主能力和安全防護意識。
2、加強與干部員工之間的交流。對于站內(nèi)員工之間的協(xié)調(diào)配合問題予以一定的重視,在處理問題的手段上不再刻板單一,做到靈活多變。
3、提高全員安全責任落實。從思想入手,從操作入手,對本站員工的安全培訓和應(yīng)急操作做到高標準、嚴要求,全面提高班站安全管理水平。
4、嚴格要求自己,加強業(yè)務(wù)學習,致力提高自身的業(yè)務(wù)能力、管理水平和職業(yè)素養(yǎng)。以點帶面,提高全員工作能力,并進一步帶動全員的工作積極性。
總之,安全生產(chǎn)是油田發(fā)展的頭等大事,我相信只要努力,并把安全防護工作當做生產(chǎn)工作的重中之重,才能實現(xiàn)安全工作“要我安全--我要安全--我懂安全--我會安全”的轉(zhuǎn)變。
要去做檢討書 篇5
今天老師在課堂上請大家傳閱了某同學的檢查書,便于自己今后以此為戒 檢 查 “師如父母矣,朋如知己交”。自古以來,人們提倡尊敬老師,對著老師一天三問,拱手作揖,隨著時間流逝,這種觀念在人們心中越來越淡,師生關(guān)系越變越保學生弒師,毆打老師屢見不鮮,原因很簡單,認為老師批評了他,打了他,自己的自尊心受到了傷害,對老師如敵人,可是,老師批評我們是為我們好,老師可以心安理得在課堂四十五分鐘管你,何必在課余給你無償補課,當老師批評你時,也許會氣壞身子,也許會多幾根白發(fā),所以我們要尊敬老師。 上周末生物課時,我們班的課堂紀律不是很好,課堂上說話的聲音可以用一首詩來形容:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲不歇。全班亂成了一鍋粥,把生物老師都氣壞了,班主任老師嚴厲地批評了我們。老師:我想告訴你,其實我和個別同學在課堂上基本沒說話,而是在認真聽講,下課后以淚洗面。天生我材必有用,千金散去還復來,我們幾個同學一定會面壁思過,洗心革面,從今往后,上課認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,勤思好學。 千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。老師,我們?yōu)橛心@樣一位好老師而高興!而幸福!老師,在此我向您保證,不管學習有多么累,有多么苦,我都會與它不懈地斗爭,決不會在課堂上講話了。老師,我錯了! 篇二
尊敬的各位老師;
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!
要去做檢討書 篇6
尊敬的老師:
在課堂上,手機沒有調(diào)靜音模式,我收到別人的微信回復,被物理老師您聽到了,你說先將手機放在您那保管?,F(xiàn)在我深刻檢討自己課堂玩微信的行為
第一、我不該在上課時間公然玩手機發(fā)微信。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學習、尊重老師、團結(jié)同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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帶小抄檢討書(精華6篇)
如何編寫檢討書的標題?檢討書和錯誤有密切關(guān)系。撰寫檢討書是自我反思的過程。我建議,您可以閱讀一篇與“帶小抄檢討書”相關(guān)的文章,分享給身邊的朋友。如果您喜歡這篇文章,請務(wù)必分享。
帶小抄檢討書(篇1)
尊敬的xx老師:
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師您為的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師您有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)
據(jù)上,決定有如下個人整改措施:
1、按照老師您要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真完成老師您交給的每項作業(yè)
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
請老師您看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
帶小抄檢討書(篇2)
尊敬的老師:
對不起老師!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學習,天天向上,不會再有這種可恥的行為。
這是本學期我第一次做作業(yè)抄答案,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄答案的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學都抄我的,才造成了這個嚴重的后果。今天做對的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認真,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:if god give me a chance,i am willing to conscientiously,carefully,eyes wide open,to do their job!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。
老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!is the so—called smile,a little less。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
帶小抄檢討書(篇3)
這是我第一次抄作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍學習要細心,要學會負責?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
帶小抄檢討書(篇4)
教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是——抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當然不是好事,遺臭萬年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?
一、學生會因此更懶散;
二、學生的成績會更差;
三、班級紀律會更差。
總而言之,而抄作業(yè)百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。
以前,每次有同學來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持。因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚,她的學習還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。
而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個特殊的例子,這就導致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,而當我明白父母血汗之錢來之不易的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了!
帶小抄檢討書(篇5)
尊敬的老師:
您好!
我是四年級xx班的xx同學,我給老師您寫這篇檢討書,是因為我昨天不僅沒有完成您布置的作業(yè),還抄寫了別人的作業(yè)拿來敷衍您。對于這一錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)做出了深刻的檢討和反省。我反省自己不應(yīng)該不認真完成您的作業(yè),我反省自己不應(yīng)該竊取別人的勞動成果,我反省自己的思想認識還不夠端正……
前天晚上,我回到家里的時候,正好看到我弟弟在看一個叫xx的動畫片,于是我也被吸引了過去,坐在沙發(fā)上一起和我弟津津有味的看起了動畫片,原本完成作業(yè)的時間就這樣被我拿來看電視浪費掉了。吃完晚飯后,我依然也沒有去完成作業(yè),而是又和我弟弟重新坐到客廳里接著把沒看完的動畫片繼續(xù)看完。就連我爸爸媽媽過來喊我,我也依舊無動于衷,沉浸在自己的動畫片的世界里,等到把電視看完,就已經(jīng)到了晚上十一點,那個時候已經(jīng)很晚了,所以,我只好趕緊洗漱完爬床上睡覺去了。
那天回到家,我連書包都沒打開,就更別說完成作業(yè)的事,等到第二天早上到學校要檢查作業(yè)的時候,我才知道要來后悔前天晚上做的那些事情。可是后悔也沒有用,我也沒時間來得及再把作業(yè)補上,眼看著老師就要檢查到我們這邊,我只好求助我的同桌幫忙,讓她借作業(yè)我抄。我便把她作業(yè)的答案一股腦的全抄寫在我的本子上。本來是想蒙混過關(guān),但是我這樣做又怎么能欺騙得了老師?答案和我同桌都是一模一樣的,一眼就看穿了。所以,我就被老師您帶到了辦公室,對我進行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育后,我回到教室里又認真的反省了一下自己的這個錯誤,覺得確實是自己做的太過分,太不應(yīng)該了。
完成作業(yè)本來就是學生們的一個基本任務(wù),這既是對我們鞏固知識的一種方式,也是我們對待學習的一種態(tài)度。如果我們連對待學習的態(tài)度都沒有,如果我們連基本的完成作業(yè)的任務(wù)都做不到,那我們到學校來是干嘛的?所以,吸取了這次教訓,在以后的學習生活中,我一定會改正自己對待作業(yè)敷衍了事,對待學習不認真不負責的錯誤,一定會用心的完成好老師布置的每一次作業(yè),不會再因為被電視劇吸引而忘了寫作業(yè),更加不會再去抄寫同桌的作業(yè),來蒙蔽老師,來欺騙自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
帶小抄檢討書(篇6)
對不起老師!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學習,天天向上,不會在有這種可恥的行為。
這是本學期我第一次做作業(yè)抄答案,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄答案的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學都抄我的,才造成了這個嚴重的后果。今天作對的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認真,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自。
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!
2023上網(wǎng)檢討書(精華6篇)
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了2023上網(wǎng)檢討書(精華6篇),還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
上網(wǎng)檢討書 篇1
您好!
我是xx,我很是自責,今天在的認真的聽講,很多事情都沒有達到的想要的那個標準,想了想這還是非常羞愧的,我作為一名初中的學生了這方面還是不夠自覺,我應(yīng)該做一個深刻的反省,現(xiàn)在是上網(wǎng)課一切都是自己自覺,沒有什么僥幸心理,我知道這樣的事情會讓我感到非常的難受,現(xiàn)在我就希望能夠好好的悔過。
我讓您失望了,因為我個人的原因我一直都沒有調(diào)整好心態(tài),今天上課的時候一直都不在狀態(tài),以前在學校的時候有老師在講臺上面看著,而現(xiàn)在是在家里上網(wǎng)課,什么事情都是靠自己自覺,我現(xiàn)在感覺這樣的情況真的是非常不好,我沒有調(diào)整好自己的心態(tài),沒有自覺地遵守上課的規(guī)章制度,我知道這個時候即使是在家里也一定要自覺,很多事情就是因為抱著一些僥幸心理最后就越陷越深,然后就墮落了這不是我愿意看到的結(jié)果,我也不應(yīng)該繼續(xù)這么消磨下去,這對我也是非常不好的,我一定會好好的反省自己,我相信我能夠做的更好的在未來的學習當中把這些細節(jié)處理到位。
今天您在上課的時候提了一個問題是叫我來回答的,而我一直在上課期間不再狀態(tài),一直在做著自己的事情,這樣真的很不好,所以就沒有回答上您當時的問題,現(xiàn)在回想起來其實那真得不是一個難的問題,就是我上課期間一直都不在狀態(tài),影響了自己,我真的是感覺非常自責,對于這一點我從來都是不知道怎么去解釋,現(xiàn)在也是很自責,這肯定是會在未來影響我很多的,這一階段的我也是感覺自己的很失敗,沒有落實好學校的規(guī)章制度,更加沒有遵守上課的紀律,我能夠感受的到你當時也是非常不開心的,我知道您一直都在認真耐心的給我們講課,沒有半點的埋怨,但我當時卻連那么簡單的問題都回答不上來,肯定是讓您失望了。
想了想這是作為一名學生的失敗,現(xiàn)在初中的階段的學習也是緊張的,再加上這段時間一直都是在家里上網(wǎng)課,很多時候都是不方便,您也是非常著急,學習的時間越來越有限了,而今天我還出現(xiàn)這么一個情況,不知道怎么去面對您,但是想了想了既然是自己犯了上課不認真的錯誤那么就一定要好好的糾正,這一單才是非常重要的。
上網(wǎng)檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我在家里上網(wǎng)課期間沒有把作業(yè)做好,對于作業(yè)不夠重視,我也是需要好好的來檢討,并且在以后認真的做好作業(yè),不能在學習上面松懈。
老師布置作業(yè)也是希望我們能把所學運用,看看我們學到了多少,如果不去做作業(yè),那么可以說課只是上了一半,雖然聽了,但是卻不會去用,那么其實和沒上課沒有什么太大的區(qū)別,并且我也是知道,老師這段時間布置的作業(yè)并不是特別的難,畢竟上網(wǎng)課和在學校還是有一些區(qū)別的,而且也是不那么好檢查,結(jié)果我就沒有做好,松懈了下來,我知道做作業(yè)是要做好的,但在家,就覺得反正老師檢查也是沒有那么好檢查,所以就不自覺的松懈下來,我也是懊惱,自己有些對不起父母,對不起老師。
我還記得那時候父母帶著口罩,冒著風險去學校里面給我們領(lǐng)書,希望我們在家里把學習給搞好,也是督促我們上網(wǎng)課,老師也是按時的來監(jiān)督我們打卡,偶爾抽查提問,這些行為都是為了讓我們的學習能不因為疫情的影響而導致落后了,特別是開學時間比較遲,很多方面都是需要我們靠自己自覺的,父母也是白天有工作,無法全程的來監(jiān)督我們,而老師也是在家里,所以如果自己沒有自制力的話,的確挺難把學習給搞好的,我也是沒有什么自制力,雖然也是按時的上了網(wǎng)課,但是上課的時候不像在學校那樣認真的聽課,而且自己偶爾還會玩手機,刷下網(wǎng)頁,或者和同學去聊天。
這種學習的狀態(tài)也是讓我在對待做作業(yè)的時候更加的敷衍了,覺得做完了作業(yè)就行了,沒去考慮做的質(zhì)量如何,我這次作業(yè)也是做的很馬虎,而且錯漏百出,跟沒上課真的沒有什么太大的區(qū)別,老師批評我,我也是要接受,并且在今后的一個學習期間,不能再這樣下去了,既然在家里,那么也是考驗我們的時候,只有我們更加的自覺,更加主動的去學習,那么成績才能提高,自己才會收獲更多,而且也是能在以后來到學校學習,不會由于之前沒學好而跟不上進度。
老師,我已經(jīng)意識到錯誤了,以后的作業(yè)會認真的去做好的,自己也是會自覺的把課給聽好,認真的去學習,去提升自己的學習能力,在今后學習上面去努力,只有自己主動的去學習,那么才能學得更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上網(wǎng)檢討書 篇3
尊敬的老班:
我錯了,我真的錯了!通過2節(jié)課的反省我深刻地認識到:我不應(yīng)該上網(wǎng)!我不應(yīng)該昨天晚上去上網(wǎng),而且上了通宵。
我現(xiàn)在已經(jīng)清醒地認識到上網(wǎng)的嚴重后果!我真的不應(yīng)該在你的課上睡覺!也許這就是天意吧!在我剛要睡覺的時候被您發(fā)現(xiàn)了。其實昨天晚上我早就應(yīng)該考慮到第二天有您的課,下次再也不敢了!通過您這兩節(jié)課對我的耐心教育,我悔改了!我深刻地明白我的意志是多么的不堅定。我不應(yīng)該在李勇的慫恿下去上網(wǎng)。對不起老班,我真的錯了!我根本不應(yīng)該和李勇在一起玩的,他不是個好學生!通過這件事我認清了這個人,他是一個忘恩負義的人,昨天晚上說好一起通宵的,結(jié)果他先跑了。害得我在網(wǎng)吧等了他一個晚上。我決定以后再也不和他這樣的同學處了。
我要向表現(xiàn)好的同學學習!比如:孫陽。孫陽的成績對我來說十分優(yōu)異。他每次都能考50多分。所以我要向他學習!我要學習他刻苦學習的精神。
當然,我不會學習他每天放學以后,去電*看電影的!再者說,老師您是多么偉大啊!昨天晚上我去上網(wǎng)的時候路過你們家門口,我看見您在和其他的老師一起,今天早上才看到那些老師從您家出來。我想你們肯定不是在打麻將,雖然我有聽到麻將聲,但是這怎么可能在您的身上出現(xiàn)呢?
老師,我現(xiàn)在在腦海中還會不時地浮現(xiàn)您的音容顏貌!您是多么地慈祥啊!我相信您會永遠活在我的心中!老師,希望您會原諒我,原諒我這稚嫩的心靈!我就像一只拔光了毛的迷途羔羊,我需要老師您的指引啊!愿上帝與您同在!
此致
敬禮!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
上網(wǎng)檢討書 篇4
尊敬的班主任老師:
您好!
我很對不起您往日的辛勤教導,在身為一名學生,還是一名受到老師您信任的班干部,我居然沒能經(jīng)受住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,跑到了學校附近的網(wǎng)吧去打游戲。最后還被學校的老師聯(lián)合檢查組給揪了出來,讓您來政教處接我。我當時甚至不敢抬頭看您的眼睛,因為我害怕在您的眼睛里看到對我這個不稱職的學生、不稱職的班干部的失望。
再回到您的辦公室后,您并沒有像我想的那樣對我大發(fā)雷霆,而是好聲好氣的問我為什么要這么做,知不知道這樣的行為是違反校規(guī),并且是對我的學業(yè)、對我的生活有害的行為。
但是,雖然您并沒有罵我,可我的心卻反而更加難受了。對我辜負您的信任所帶來的愧疚感在您的關(guān)心詢問下更加強烈,讓我恨不得地下能夠有個洞,讓我可以像一只鴕鳥一樣埋進去,不去看您的眼睛和聽您的關(guān)心。
可是現(xiàn)實不是小說,也不是電視,我只是一個勁的在您面前哭,磕磕絆絆的跟您道歉,對于我自己充滿了厭惡。如果能夠讓我再來一次的話,我肯定不會選擇讓您失望,但是現(xiàn)在我卻已經(jīng)讓您失望了,而且我也不知道我去上網(wǎng)被抓到這件事會不會對您造成影響,會不會讓您受到年級組長和校領(lǐng)導的責怪。如果因為我的不理智不恰當行為讓您為我受到懲罰的話,我就真的不知道該怎么來祈求您的原諒了。
在我回到家以后,我好好的反思了我最近的行為,對于網(wǎng)絡(luò)、對于電腦我也是最近才開始控制不住自己去玩的。畢竟我家里也有電腦,往常我都可以克制住自己的行為,而最近我卻因為種種誘惑而越來越控制不住自己。家里有父母監(jiān)督不能常常玩電腦,我就將主意打到了學校附近的黑網(wǎng)吧上面,將我的大量時間和金錢投入了那里,從而荒廢學業(yè),辜負了老師和同學對我的信任。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在淚水和后悔中明白了我真正想要的是什么,我真正想要的是成為一名優(yōu)秀的好學生,讓父母、讓老師、甚至是讓我自己為自己感到驕傲。在后面的中考里考出一個好成績,向所有愛我和我愛的人通知這一喜事,用成績來回報大家對我的關(guān)心和照顧。
xx老師,我可以肯定的說,我以后絕對不會去黑網(wǎng)吧上網(wǎng)了,我會將更多的時間投入到學習中去,將更多的精力投入到未來中去,用我的良好表現(xiàn)來彌補對您的虧欠!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上網(wǎng)檢討書 篇5
XXX:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的
花自飄零水自流,一次逃課,出去上網(wǎng),老師您晝夜憂愁,此愁難消在心頭,為我的無知,特向您檢討。
首先,造成這次最直接的原因是我們自我約束力差了,上課的時候就覺得沒事可做;間接原因是我希望做點課業(yè)之外的事情來緩解自己糟糕的心情,當然,這不能成為逃課上網(wǎng)的理由,魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上逃課上網(wǎng)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心上課不遵守紀律出去上網(wǎng),決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,就沒有任何借口,任何理由開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的'擔子要挑,就沒有理由在學校里不遵守校紀校規(guī)了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤。由于本人寫檢討有些腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
上網(wǎng)檢討書 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導各位同事:對不起!
5.9日下午,我利用工作空閑時間上網(wǎng)玩游戲,被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)。事后,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向大家做出深刻檢討:通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過這兩天的反思,我對自己的這種行為不僅感到羞恥,更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的信任,愧對領(lǐng)導和同事的對我的關(guān)心,是我給領(lǐng)導丟了臉,給單位抹了黑!
眾所周知,作為一名黨員,一名國家干部天職就是為人民服務(wù),而我不僅沒有做到這一點反而消極怠慢,在這種理想主義心理的唆使下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而續(xù)放縱自己,那么,后果是極其嚴重的。因此,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我痛定思痛,感覺到在今后的人生成長道路上,這無疑是一次重要的教訓。因此,我在向領(lǐng)導做出深刻檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,決心在今后的工作中,首先要將自己所追求的理想化整為零,消聲隱退,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。不讓其有抬頭蔓延之空間。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我請求領(lǐng)導再給我一次改過自新的機會,我一定倍加珍惜人民賦予我的神圣職責,腳踏實地,不畏艱辛,努力工作,讓我通過自己的實際行動來證明自己的覺醒,讓我在黨的關(guān)懷下茁壯成長,同時希望廣大黨員干部要引以為戒,站好自己的每一班崗。
最后懇請各位領(lǐng)導和同事能夠原諒我!真的對不起!
檢討人:
X年XX月XX日
校服混搭檢討書精華6篇
在每個人的發(fā)展和生活中,相信每個人都會寫很多次檢討書。寫檢討書其實是一個對錯誤的深刻認識和改進自我的過程,經(jīng)常對我們有很積極的影響。編輯在這篇文章中全面介紹了“校服混搭檢討書”的相關(guān)內(nèi)容,非常期待您在本頁留下寶貴的時間!
校服混搭檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性,沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中xx發(fā)現(xiàn)我的這一嚴重錯誤,并及時的對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行為進行了反思,并對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結(jié)果,跟認識。
學生穿統(tǒng)一校服有助于學生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn),在外面看起來是一個整體,能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助于樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌,也有助于學校的整體形象。學生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學生的平等觀念,避免攀比。學生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標志,也是學校的一種標志。學生穿統(tǒng)一校服整齊化一,便于管理,宣傳學校。
我不按照學校的要求統(tǒng)一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在班級內(nèi),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20XX年xx月xx日
校服混搭檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)強調(diào),全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我1再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。
然而,這次情緒放松了下來,竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學路上想了起來,突然又心生僥幸之心,以為只是1次不穿,不會被發(fā)現(xiàn).這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產(chǎn)生了很壞的影響,若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想!
這個錯誤如果被校領(lǐng)導指出,會極大影響班級的榮譽,在同學們中間造成不良的影響。由于我個人不穿校服,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,我感到非常后悔,會犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學習任務(wù),思想認識還未到位,1時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。
2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記?
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求寫檢討書1份!對自己思想上的錯誤進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。
但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20XX年xx月xx日
校服混搭檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
您好!
我是您的學生xxx,對不起,在今天的早操期間,因為我沒有穿上校服所以導致我們班的操行分被扣了一分,還導致在后面的學校領(lǐng)導講話中,被和其他幾個班一起點名批評。我明明深知遵守校規(guī)的總要性,可是依然沒有做到能夠完全遵守,甚至在這種早操集會中還沒有改正,實在是給班級丟臉,給您丟臉。
當初,在進入校園之后,是您帶著我和其他幾個同學一起去領(lǐng)的校服,班上的校服都是我們親手搬到教室的,可是我卻沒能珍惜這些帶著我們勞動成果的校服。是我覺的總是穿校服并不好看,想著要在班上顯眼一點,所以才犯下了如今的錯誤。我只是想著要突出自己的個性,想要和別人不同,可是卻沒有注意到我這一想法本身就很幼稚。人愛美并沒有錯,但是在不同的場合就要遵守不同的規(guī)矩。這是您教給我的道理,我只為自己眼前的快樂卻沒有看到身邊的人,導致了這次全班都收到了牽連,是我給大家拖了后腿。
錯誤的產(chǎn)生都是會有原因的,關(guān)于這次我的錯誤,我總結(jié)為以下幾點:
1. 紀律觀念不強,對自己過于放縱,認為校服是小事而不加以重視以為學校不會認真管理;
2. 班級榮譽感不強,沒有意識到在學校里,走出教室自己代表的就是一個班級,一個集體;
3. 自我約束能力不強,在大家都遵守校規(guī)的學校里,卻沒能管好自己;
4. 不尊敬老師,每一次早操老師都回去,可我還是不穿校服就參加;
5. 時常抱有僥幸心理,以為老師不會查的那么仔細,才會最終做出不穿校服的決定。
從以上的問題就可以看出,這次的問題主要出在我的班級榮譽感太低了這方面,如果我又很強的班級榮譽感,怎么會做出明知道會有可能損害班級的事情還會去做呢?怎么會對寫明了的紀律還會明知故犯呢?
這都是我的問題,是我沒有聽從老師的教導所導致的,是我的散漫的精神所導致的,我對不起老師的教導,也對不起同學們辛苦贊下的操行分。但是雖然我犯下了錯誤,但我并不想一直錯下去,還希望老師能給我機會讓我改過,我將對以往的種種錯誤都進行嚴格的改正,重新塑造我在同學和老師眼中的形象,保證再不會犯這樣的錯誤,還請老師繼續(xù)關(guān)注我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
校服混搭檢討書 篇4
尊敬的班主任老師:
您好!
我對于我這次上課不穿校服向您道歉,經(jīng)過您的苦心教育后,我也認真的反思了一下,這樣跟學校對著干的行為,十分的不對,我很抱歉,做了這樣的事,我希望您能從這封檢討書中看到我深刻的反省,看到我想改正的那份心,看到我對您的歉意。
我之前在初中是沒有要求要穿校服的,反而現(xiàn)在到了高中,突然知道了學校要穿校服,還要自己出錢購買,心中難免有點不平衡,有點難以理解,明明我們自己有衣服,舒服合身還好看,為什么要去穿那么粗糙且那么丑的校服,關(guān)鍵是還那么的不合身,就算是適合自己的碼,穿到身上也還是那么的蓬松寬大。在班長讓我們交錢并寫好自己的碼數(shù)的時候,我心中有疙瘩,所以拒絕交錢寫碼數(shù)了,后來發(fā)現(xiàn)就我一個人選擇不交錢堅決不買校服穿校服,后來在班長的軟磨硬泡下,我極其不愿意的交了校服錢,我穿衣服一向都是M碼的,可當校服送過來時我往身上比劃了一下,發(fā)現(xiàn)這按理來說合適我的校服,現(xiàn)在在我手上就是個袍子,一個褲腿可以放下我兩條腿,而且還絲毫不感覺擁擠,我都覺得可以給我當裙子穿了,所以在第二天上課,也就是今天的時候,全班就我一個人沒穿校服,顯得很突兀,一眼望去在藍白校服中坐著我這個穿著華麗黑色連衣裙的女孩子,因為我一個人破壞了班上的整齊劃一,班長有點無奈的看著我,有點不知道拿我怎么辦才好了,所以最終把事情報告給了班主任您。
我真的十分感謝能有這次在您辦公室的深刻談話,您讓我明白了許多的道理,明白了為什么硬性要求學生們都要穿校服。就是因為學校這么多學生,每個學生的家庭狀況肯定不一樣,所以穿著上肯定也會有很大的差距,校服的價格這么的平民,就是想要每個學生的家里都能夠買得起,想要學生們統(tǒng)一下個人定位,家里有錢的也不能炫耀了,家里貧寒的也不用在同學面前自卑了。真的是很好的一個想法,您放心,校服我會穿的,明天上課應(yīng)該就可以穿了,我把我的校服拿去宿管阿姨那修改了,我要把褲腳改小一點。不然我穿起來真的很奇怪。
經(jīng)過這件事,我才發(fā)現(xiàn)一件事我得搞清楚得失、好壞,不能總是這樣妄下定論,我還想對我們班的班長一聲對不起,剛開學就不配合他的工作,多次讓他為難,我很抱歉。其實校服穿起來也挺舒服的,您監(jiān)督我吧,我以后一定不會再不穿校服了,這點我向您保證。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
校服混搭檢討書 篇5
尊敬的老師:
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。
在犯錯誤以前,我并沒有認識到穿校服的重要性。校服雖然整齊劃一,但是也有其獨特的魅力。校服不僅遏制了學生中攀比的現(xiàn)象,維護了未成年人的心理健康。而且,穿校服更能體現(xiàn)每個學生的獨特個性。最為重要的是,穿校服是一種紀律,作為一個學生,應(yīng)當遵守校紀校規(guī)。嚴格按照學校規(guī)章制度行事。做到嚴明紀律。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人:xx
校服混搭檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是高一年級xx班級里一名學生,我叫xx。因為近日由于我沒有遵守學校的規(guī)章制度,沒有穿好校服一事,而受到了學校的批評處分,也受到了班主任您的批評教育。自從經(jīng)受了你們的批評教育后,我就開始思考我自己身上的問題,思考我沒有穿校服而給學校帶來的深遠影響。意識到自己的錯誤后,也對自己的這一行為進行了深刻的反省和檢討。
進入到高中之后,也不知道是不是自己的叛逆期提前到來了,還是一下子擺脫了父母家人的約束,就開始放縱自己,就開始不把老師和家長的教誨放在心上,就開始不遵守學校的規(guī)章制度,不再是老師眼里的三好學生,不再是家長眼里的懂事小孩。成為了一個讓老師頭疼的學生,讓父母操心的小孩。不僅對學習不上心,就連作為一名學生最基本的要穿校服的要求我都達不到,我還怎樣做回一個三好學生,還怎么做其他學生的榜樣。
進入到高中,我的逆反心理越來越重,我的求異心理也越來越重。看到自己身上和其他同學穿著一模一樣的校服,就覺得心理不舒服。所以,對于穿校服這件事,我一直都很抵觸。每次都是學校里面有檢查的時候,我才把校服拿出來穿一下,等檢查過后,我又把校服給脫了,穿上了自己的衣服。對于這件事情,您不知道已經(jīng)說過我多少次,但我還是不聽,還在這次全校的大會上,明目張膽的穿著自己的衣服來參加會議,放眼全場也就我一個人沒有穿校服。
而在那個時候,我心里想的是要出眾,要獲得大家的關(guān)注,一心想著要標新立異,覺得自己不一樣就很有個性。
學校里規(guī)定我們學生穿校服也是希望我們能有一個學生的樣子,希望能營造一種良好的校園環(huán)境,這也有利于學校校風的建立。這不僅體現(xiàn)了學校的正規(guī),也體現(xiàn)的學校對學生的重視?,F(xiàn)在大部分的學校都是規(guī)定學生們統(tǒng)一穿校服的,這個規(guī)定是毋庸置疑,也是需要我們學生自覺遵守的。而我卻偏偏無視學校的規(guī)定,偏偏要在眾多自覺遵守學校規(guī)定的同學中跟學校反著來,偏偏要在眾多穿校服的同學中,穿著自己自以為十分個性化的衣服行走在校園中。這就是我不對的地方,所以,在今后的學習和生活中,我一定要改正自己,一定會把校服時時刻刻的穿好在身上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日