雪花飄飄作文

雪花飄飄作文。

我們寫作文時需要注意哪些方面呢？寫作文是一種重要的方式，可以展現(xiàn)我們的思想交流和理解能力，同時也能提高我們對周圍事物多樣性的認識和欣賞能力。在寫作文時，我們要有自己的獨立思考，不能簡單地照搬和抄襲他人的觀點。我們通過從各個方面搜集資料，使得這篇“雪花飄飄作文”更加完美。如果你覺得這篇文章對你有幫助，請將其收藏在你的瀏覽器書簽中！

雪花飄飄作文(篇1)

清晨，我拉開窗簾，首先映入眼簾的是一片白雪皚皚的冬日之景。鵝毛般的大從天而降，好似冬爺爺送來的電報，告訴我們冬天已經(jīng)來到。雪花漫天飛舞，就像柳絮在梳理它美麗的辮子。我被這幅美麗的畫面吸引了。

我三下五除以二跑下了樓，去欣賞這個純潔的雪世界。馬路上，好像鋪了一層白白的地毯。整個世界都被白雪籠罩。我家的車頂上足有5厘米厚的雪。爸爸從車上拿出了一個毛巾，爸爸用毛巾輕輕地擦著，我在那看著，雪花在那飛舞著，慢慢的，爸爸成了一個白發(fā)蒼蒼的老人。爸爸擦完時，他那雙手就像一個熟透的大蘋果，但他卻一聲不吭。突然一股暖流向我涌來，溫暖我的心。爸爸把我送到學校門口，我下了車，寒風呼嘯著，我冒著寒風，一步一步艱難地走著，就像紅軍長征一樣。我的褲子灌滿了風，就像充足氣的氣球，十分膨脹。我雖然很冷，但我的心是暖和的。

在這純潔的雪世界，我感到父愛的溫暖。雪是世界上最純潔的東西，它雖然不能暖人心炊，但它奉獻我們的是快樂與愛?？少F的雪！純潔的雪！高尚的雪！雪在它生命的最后一刻，仍為我們帶來歡樂，誰能不為之動情呢?

雪花飄飄作文(篇2)

雪就像一個個白色的小精靈，在早上十點多鐘，終于光臨我們這座小城。雪精靈漫天飛舞，一個接著一個投進了大地的懷抱。不多一會兒，大地就脫下她往日灰色的襯衫，穿上了潔白的棉襖。世界一片銀裝素裹。望著一片片飄落的雪花，我和剛結(jié)束課程的同學們?nèi)杠S著，在白色的天際下嬉戲、打鬧，盡情享受著雪的世界。

白色精靈們不僅給大地穿上了白色的棉襖，還給植物們蓋上了棉被，有的植物為了感謝白色精靈送給它們的棉被，還向精靈們點頭鞠躬呢！

頑皮的雪精靈總愛和人們開玩笑。中午，爸爸開車帶我和媽媽出去吃飯，當車子開到被雪覆蓋的地方時，雪精靈施展起了“滑滑功”，汽車的車輪碾在上面非常地容易打滑，爸爸只好放慢速度前行，路上的所有汽車也都勻速前進，與平時汽車開的速度相比，現(xiàn)在就相當于電影里的慢動作。有的汽車甚至都打起了雙閃。

吃完午飯，爸爸開車帶我們回家，在路上，有兩輛汽車因為受“滑滑功”的影響，剎不住車，相撞了。我看到這車禍，心想：白色雪精靈的“滑滑功”，可讓汽車吃了苦頭??！

回到家后，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的樹枝上落滿了厚厚的積雪。在雪的點綴下，有的樹看起來像圣誕樹一樣，有的樹則像尖尖的寶塔，有的樹還結(jié)滿了白色的果實……，小區(qū)里的小朋友們不怕天氣的寒冷，一個個都出來玩雪，他們有的在組群打雪仗，有的在一旁堆雪人……小區(qū)里回蕩著他們愉快的笑聲。小鳥也湊起了熱鬧，飛到電線桿上，人一驚，鳥起身飛走，濺起雪花一片片……

遠處白色一片的地面，一輛汽車軋過去，地上就有兩道汽車輪胎印跡，仿佛是在一張白色的大紙上畫畫。我們也行動起來，在雪上用腳畫出各種各樣的畫子，為大自然增添一點美麗。這時，幾只小狗跑了過來，它們在雪地上追逐打鬧，身后留下一串長長的梅花狀的腳印，給潔白的圖畫留下點點梅花。

“雪，一片一片一片……”，聽，這是媽媽在唱歌呢，媽媽看到這雪景，不禁有景生情，唱起了范曉萱的《雪人》，爸爸打趣說：“呵，你蠻不錯嘛，運用歌曲運用得挺恰當?shù)穆?！”我們都高興的笑著。

雪，不僅給人們帶來了歡樂，還給人們帶來了希望。冬天來了，春天還會遠嗎？我們盼著……

雪花飄飄作文(篇3)

“沙沙沙，沙沙沙……”雪花落地的聲音不絕于耳，我躺在黑暗中，仔細地聆聽著、感悟著，不知不覺便進入了夢鄉(xiāng)……

早晨，拉開窗戶，一股清涼的空氣迎面撲來，好清爽！望望窗外，雪依舊下著，白茫茫的一片，分不清哪里是天，哪里是雪……

樹上、房上、地面上都是雪，我仿佛到了一個銀色的世界，雪像銀毯一樣，覆蓋了整個地面，這里的一切都顯得那么潔白無瑕、寧靜和諧。晶瑩的雪花從天而降，紛紛揚揚，飄飄灑灑，似鴻毛，如輕煙，忽飄忽落，稀稀疏疏，一朵朵雪花就像一個個調(diào)皮的孩子，在空中盡情嬉戲玩耍，最后不情愿落下來，一朵朵，一片片，都給大自然平添了幾分柔和，一陣風吹來，雪花改變了飄落的方向，錯落而又有致，在天空中自由的飄舞、飛翔，它駕馭著風向夢想駛?cè)?，在那里盡情翱翔！

雪趁我不注意，悄悄地停下了腳步，使得天地一片蒼茫，想必雪花也累了，它們躺在大地的懷抱中，靜靜的，靜靜的睡著了，我不愿打破這份寧靜與和諧，在清涼的風中只有樹枝還在跟雪花招手、告別，這里的一切都那么美，那么恬靜……

雪花呈現(xiàn)的是潔白，天空呈現(xiàn)的是灰暗，兩者相逢，并不讓人感到矛盾，反而有一種恰到好處的美感。它犧牲了自己，點綴了大地；它付出了自己，滋潤了萬物；我駐足凝視，心中不禁充滿了溫暖。

哦，可愛的小雪花啊，這世界正是因為有冬天，正是因為有冬天里的你，才會變得如此多彩！

雪花飄飄作文(篇4)

從微暗的暮色里，飄來了一群純潔無暇的小精靈，他們比那精美的窗花還要好看，一定是心靈手巧的織女精心制作的，送給大地的禮物吧！寬闊的馬路上，已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么晶瑩，讓人不忍心踩上去；路邊的樹木上、房屋頂全穿上了白棉襖，到處銀裝素裹，真是“忽如一夜春分來，千樹萬樹梨花開”??！

看，雪花們像一群穿著白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來的仙曲，輕輕地旋轉(zhuǎn)著，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，大片大片的，像漫天飛舞的蝴蝶，又像柳絮似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚揚地落下來緩緩落在人們的身上，又馬上融化，變成了一滴滴清澈的水。雪不像雷聲那樣震耳欲聾，不像冰雹那樣傷人，它婉轉(zhuǎn)無聲，那么溫柔，惹人憐愛。它把世界變成了雪的世界，它把整個人間變成了雪的人間

雪停了我們這些孩子沸騰起來，堆起了一個個可愛的雪人，他們咧著嘴巴向我們開心地大笑。有的孩子抓起一團雪，朝別人身上打了過去，被打的孩子也不甘示弱也朝對方打了過去……

勤勞的人們把雪堆在小樹坑里，等他融化成雪水，好讓小樹喝得飽飽的。農(nóng)民伯伯個個喜笑顏開因為有這兩句話所說“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來年睜著饅頭睡?！笨慈藗冏旖呛σ猓劾镩W爍著美好的希望，這不是雪花的饋贈嗎？

雪是多么美妙，多么可愛！好一個粉妝玉砌的世界！

雪花飄飄作文(篇5)

柳絮一樣的雪花飄了下來，雪花飄舞之際，地上好像穿上了白大衣。

雪花，漫天飛舞，像棉花一樣，像飄動的鵝毛一樣。你是那么的輕柔，你來到了我的故鄉(xiāng)，飄飄灑灑，自由飛舞，令全世界那么潔白，那么美麗。你揮灑著銀光，像銀片一樣亮白無比。

飄飄飄，你在空中飛舞，像一個個孩子有了翅膀，在空中快樂地飛，像是天使飛落。你們很快從天而降，風一吹，你們像輕輕的柳絮，被風吹得上下舞動，左右飄飛，你們嬉皮笑臉，你打我，我打你，有時還翻著跟頭。你們有時快飄到地上時，一下子又飛回了天空，一朵朵的，一片片的，生怕自己白白地落到地上不能動彈，眷戀自由的天空。人們紛紛出來觀看你們的表演，你們飛得更來勁了。

小孩在雪里站著，你飄落到他的身上逗他玩，好涼啊，可你變成了小小的水無影無蹤了。小孩心里也有了一絲涼意，你們好像看見我們孩子們高興了，讓我們更多地和你們糾纏在一起，在我們眼前和前后左右跳舞，圍攏著我們。我們在白白的雪地里跳著抓你們，你們好像在耍我們，飛得更高，看來你們很得意，搖頭晃腦。一陣風兒吹來，你們在空中飄搖不定，還是落下來了。

你們不下心不得已地落在了地上。我們在你們身上走，真舒服啊。但是，你們漸漸變硬了，我們踩在你們身上，發(fā)出“噗噗”的聲音。街上一片白，好像這是雪的世界，街上的大人在雪上走，踐踏你，你好像生氣了，下的更大了。人們看雪大了，還駕著狂風，就都害怕了，只好回家去了。小孩子不怕，他們喜歡你，把你捧在手里，這時孩子們覺得你更白了，更美了，你就高興地飄，飄得四處都是。

大人們在陽臺上觀望你，他們看到你們在寒風的舞動中顯得很開心。你們更瘋狂了，一團團，像棉絮劈頭蓋臉地往下落，就好像要把房子蓋過，不停地蹦啊鬧啊，嘻嘻鬧鬧，自由自在，無拘無束。

我們孩子們在雪中打雪仗，堆雪人，打得小手都成了“紅蘿卜”，可是我們還是笑得那么開心快樂。

我愛你，飄飛的雪，你是潔白的天使，是善良的好心人，是孩子們的快樂世界。

雪花飄飄作文(篇6)

早上起床之際，剛剛睜開眼，我就被窗外的白色精靈吸引住了。凝視著漫天飛舞的雪花，我的心情激動異常。這可是xx年新年以來的第一場雪啊，來得真的太及時了！我趕忙吃完飯，穿好衣服，跑出去享受這難得的雪景。

我盡情地在大街上徜徉，雪花飄落在我的發(fā)梢、衣角，是那樣的輕盈、柔和。有幾片淘氣的“小花瓣”親昵地蹭我的臉頰，涼絲絲、軟綿綿的。多么無私而又純潔的雪花??！它讓所有的路人都在它的懷抱里，感受它的美，讓萬物都能得到它的滋潤和撫慰。

一夜之間，道路兩旁的草坪、冬青花石、樹木，都像是被雪花做了“美容”。小草披上了棉被，大樹穿上了棉襖。放眼望去，到處都是白茫茫的一片，我仿佛只身進入了一個冰雕雪砌的童話王國。

過不多時，雪又變大了。我抬頭仰望天空，雪花正像一片片潔白的羽毛輕拂大地。雪花飄在天空中，洗凈了空氣，嗅起來那樣清新、純凈。飄落到人們的頭上，織成了閃閃發(fā)亮的銀色帽子；飄落到蘑菇亭上，給石頭蘑菇籠上了一層神秘的面紗……世間萬物都被這雪洗禮了一番，世界也因這雪而光芒萬丈、美不勝收！

傍晚時分，我和幾個小伙伴相約去打雪仗、堆雪人。我們都被這雪中的美景深深折服。我們與雪花共舞，享受著雪帶來的無限樂趣。

?。∥覑鄱?，更愛這冬日里飄飄的雪花！

雪花飄飄作文(篇7)

雪花飄飄，飄來了一群雪白雪白的小精靈，穿著半透明的六角紗裙，繡著不同的花紋，比奶奶剪的窗花還好看！估計，這就是織女送給大地的賀年卡！

雪花飄飄，它們像天宮里的小舞女，伴隨著音樂翩翩起舞；它們編織著美麗的地毯，是那么潔白、那么柔軟；它們又像一個個小巧玲瓏的風箏，不需要絲線，就可以飛越千山萬水。

雪花飄飄，落在樹的枝丫上，好像在悄悄告訴她明年將會枝繁葉茂。雪花飄飄，輕輕落在田野里，用它那柔軟的身體，給麥苗蓋上御寒的絨毯；雪花飄飄，悠悠地灑下來，在天地間掛起了巨大的簾子，把遠處的高樓大廈，全摟在自己的懷抱里。

雪花飄飄，它們淘氣地飛著，在孩子們的手中，一會兒變成雪球，“啪”的一聲，在對方的帽子或羽絨服上開了花；一會兒變成一個歪鼻子的小雪人，咧著橘子皮做的嘴，憨憨地笑著。我忍不住也想變成小雪花，和大家一起嬉戲！

雪花飄飄，悄然地飄落，帶給我們驚喜，帶給我們一個純凈的童話世界！

雪花飄飄作文(篇8)

星期三，當我們正在課文中漫游時，我抬頭看了看四周，只見窗外飄起了雪花，像天女散花一樣慢慢飄落。

下課了，同學們紛紛跑到走廊上觀雪。我把手伸出去接了一片，這是六角形的雪花，亮晶晶的，但在我手心做客沒多久就消失地無影無蹤了。我一次地伸手去接，把這片晶瑩剔透的小雪花放進了嘴里。一絲涼意掠過，讓我火熱的口腔有了涼爽的感受。它不像糖那樣甜，不像鹽那樣咸，更不像味精那樣鮮美，但它是涼而無味的，卻讓人的心情格外愉快。

周圍一、二年級的小同學們都非常開心，紛紛跑進雪中追逐打鬧，就像一個個小精靈充了活力，女孩子們說好像是一個個仙女在舞蹈，男孩子們也都說雪花像－架架小型紙飛機在飛翔。這時，－朵冰涼的雪花娃娃趁我不注意飛進了我的衣領“咝—”好冷啊。YJs21.coM

到了中午，雪下得更大更猛了，打在我的臉上，顯得有些生疼，就像雹子砸在臉上一樣，如果逆風而行，還會有一種喘不過氣來的感覺。在去食堂的路上，我們是一路跑到食堂里去的，臉上和頭發(fā)上沾滿了雪花。

大雪下了一天一夜，終于停了。第二天早上，滿世界都改天換地，都披上了一層白色的外套，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開”呀！路上的雪都已經(jīng)結(jié)了冰，行人走在上面，一個個顯得小心翼翼的，生怕自己會摔倒。我看到，屋檐上已經(jīng)結(jié)出了一根根玲瓏剔透的冰柱，就像是一根根冰棍，涼嗖嗖的。昨天還是北風呼嘯的天氣，到今天已經(jīng)是陽光明媚了，讓我感到既涼爽又愜意。

打開窗戶，一股涼氣撲面而來，真爽，就像是剛剛吃過冰涼的冰棍一樣。我從頭到腳都涼了，不僅為這刺骨的那一陣涼風而涼爽，還為這冰天雪地的景象而陶醉。

雪花飄飄作文(篇9)

蜿轉(zhuǎn)千回，晶瑩剔透的雪花在寒冬的感召之下，邁著悠閑自得的步履從瓊天玉宇的天空紛紛飄落下來，乘著凜冽的寒風在枯枝葉椏之間翩躚起舞，百轉(zhuǎn)千回。雖沒有魯迅筆下雪的升騰而跳躍，向上勃發(fā)的生命力，但仍舊蘊含著一絲婉約嬌媚的氣息，為干涸皸裂的大地帶去了滋潤，激發(fā)了春天萌生綠芽新枝的希望。凝望著窗外徐徐飄下的雪花，我的思緒也隨著雪花飛舞而煥發(fā)出萬千感慨，在雪花之間留連忘返，賦雪成章。

曾記否，在如今蒙古的萬里大漠中佇立著一個孤獨而凄涼的身影，在雪花紛飛當中，我看清了他的相貌。一個面目蕭然的古稀老人，在冰天雪地、寒風刺骨的荒漠之中，身著一件薄薄的單衣，手中仍然緊緊握著使杖，目光堅定而執(zhí)著的望著南方的故國，他就是蘇武。面對著功名厚祿，高官爵位，他不予理睬；面對著昔日故友的好言相勸，他不理不問，心中只有國家。他時時刻刻銘記著國家賦予他的重任，仍舊堅守著自己的一份信念。然而窮兇極惡的匈奴人，卻把他獨自帶到了人煙罕至的荒漠中，妄想靠重重的苦難讓蘇武屈服。然而命運不會擊倒內(nèi)心堅韌的強者，蘇武依靠自己心比天高的信念堅守了下來，在雪花紛揚的塞北荒原中挺立著，為后人譜寫了一曲慷慨激昂的生命之歌。

撥開硝煙彌漫的戰(zhàn)爭煙云，有這么一場撕殺吸引了我的眼球，那就是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，在冰天雪地的西伯利亞平原上演了一幕保家衛(wèi)國、壯志激昂的歷史畫面。年輕的蘇聯(lián)青年為了理想，為了世界的和平，獻出了自己可貴的青春年華。滿懷著一腔熱血，一次又一次的抵擋著德軍猛烈的炮火，在雪花紛飛同在、槍林彈雨并存的平原上浴血奮戰(zhàn)，他們年輕、殷紅的鮮血染紅了雪地，一個個觸目驚心的場景彰顯了紅軍戰(zhàn)士的凌云壯志，在雪花紛揚的平原上吹響了勝利的號角。

雪花飄飄，見證了一段段感人肺腑的歷史篇章，承載了不盡的精神史詩。在雪花飄飛之間，人性的崇高得到了升華與蛻變，在雪花的映襯下熠熠生輝，曠古絕倫。

雪花飄飄作文(篇10)

我印象中北國風光，就應當是一片雪色，大概是被詩詞所迷惑——北國風光，千里冰封，萬里雪飄。可惜，我真正未曾真正欣賞過北國的如此壯闊風光，不過我卻也是喜歡雪花飄飄。

片片雪花在風中飄揚，這與其他花兒是一樣的，都是在生命最后時刻，親吻大地，回歸大地母親的懷抱。如果非要把雪花看作是一種花，我覺得它比曇花，更加可貴。曇花一開，一謝，多么難得，可真若是有心人，未必看不到，這一開一謝的過程。可是，雪花，于我來說，只不過是落在我手上的那一刻，我才能真正看清它的樣子，最后它融化在我手心，成為我的溫度，這過程，更是短暫。那短暫的過程，就好像這片雪花，最后是屬于我的，卻又不屬于我。

到了下雪的季節(jié)，雪花紛紛而至，可是沒有哪一片雪花，可以讓你真正看清楚它的一生，所以我覺得，每一片雪花，都不應當被輕視。但我并不因此而遺憾，我并不覺得，它落在我手心的那一刻，就不美好了，只是它落在我手心的那一刻，是否有過遺憾，我不得而知，可我總是會欺騙自己，雪花是冰冷無情的。

這世界上沒有兩片雪花，會是一模一樣的。雪花就像人類一樣。每個人都獨一無二，可人又是那么的多，當很多人都存在的時候，你不可能看到，那一片雪花的一生。雪花的一生，只有雪花才會明白，而人的一生，也同樣如此。

我不會因為雪花從云朵飄落的那一刻，我看不到，而覺得不幸運，我會因為接到一片雪花，而感到快樂。有時候，人也不像雪花，因為人不會像雪花，生的一副精美，又那樣潔白無瑕。人的一生很長，是無論再普通，都沒有辦法冰冷無情的。

雪花飄飄作文(篇11)

聽媽媽說最近有種新型的冠狀病毒，傳播速度很快，重要的是會人與人之間傳播，所以我們都被隔離了在家，導致過年的氣氛也沒有了，小區(qū)里空無一人，冷冷清清。我沒有地方可去，只好搬個板凳望著陽臺發(fā)呆，但我無聊的情緒并沒持續(xù)多久，因為我發(fā)現(xiàn)冬爺爺給我們送來了一份珍貴的禮物––雪。

這六角形的瑰麗的花兒，是我們南方的稀客。剛開始，天上撒下的是珍珠一般的雪粒子，如小雨一般落了下來。我伸出頭，雪落在我的臉上，癢酥酥的，滾落到我張開的嘴中，雪的味道很特別，雖像棉花糖，卻不甜，涼絲絲的。接著，小雪花才紛紛揚揚悄然而降，如煙一樣輕，似霧一般柔弱，像仙女似的來到了人間。這么多雪，仿佛像天女散花一樣。在我的呼喚聲中，飛舞的大雪鋪天蓋地地下了起來，不久后，屋頂上、樹枝上、地面上仿佛鋪滿了潔白的地毯。

可惜這場雪來也匆匆，去也匆匆，我還沒欣賞夠它就悄無聲息地離開了……

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描寫雪花飄飄的學生高分作文合集4篇

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為您編輯整理的《描寫雪花飄飄的學生高分作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

描寫雪花飄飄的學生高分作文 篇1

灰蒙蒙的雨霧布滿了天空，冷風嗖嗖的直往脖子里鉆，一天天白線斜著從天上瀉下來。凜冽得寒風呼呼地刮在臉上如刀割一般，大朵大朵的雪花從天上落下來，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落在地上，軟軟的，踩上去“咯吱，咯吱”的響。世界一下子被點綴得銀裝素裹。

光禿禿的樹枝可憐巴巴得指向蒼天，曾經(jīng)生機勃勃的大樹也終于支撐不住。被雪覆蓋著，枯枝也搖身一變，成了玉珊瑚。放眼望去都是無邊無際的銀白色，看不到絲毫生機。

雪紛紛揚揚的，不斷往下落，就像誰不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，還不時的變換著舞步。雪，飄啊飄，飄到了草原的一角。在哪竟出現(xiàn)了生命的奇跡。一株小小的，綠油油小草竟出現(xiàn)在了我的眼前。

“怎么可能？”我驚嘆道。連往日高大挺拔的大樹都抵抗不住嚴寒，便成了冰雕，這株微不足道的.小草又怎么能頑強的生存下來呢？連往日高大威武的一些動物已耐不住風雪開始冬眠，為什么這株柔弱的、不堪一擊的小草又怎么能如此欣欣向榮呢？以往奇妙、神奇的大自然都已近穿上了冬裝、為什么這株不起眼的小草又能如此幽綠，如此富有生機呢？

草，雖然平凡，但卻有不可抗拒的威力；草，雖然渺小，但卻如此的堅強不屈；草，雖然不美麗，但卻具有極旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量啊！

我放眼望去，白雪皚皚，到處都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草，頑強的屹立在風雪中，不知多少次小草和死神面對的抗拒，不知多少次小草又和死亡擦肩而過；不知多少次小草被白雪覆蓋又頑強的站了起來！

草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。

這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來！

生命的力量是多么偉大，多么不可思議?。∷梢宰屟矍耙黄谝沟娜?，找到陽光，他可以讓逼近夭折的人創(chuàng)造奇跡，他可以讓垂頭喪氣的人重新振作起來！

回頭望望那株小草，它綠的發(fā)亮，綠的水靈，連葉脈都露了出來，是多么的喜人，微風拂過，時而舒展雙臂，時而彎腰觸地。

“呼——”一陣被風吹過……

描寫雪花飄飄的學生高分作文 篇2

冬天來了，因為它的信使——冬風告訴了我。

那天，寒冷的北風正在“呼呼”地刮著，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個一個的飄，當它們不再害羞時，又一起手拉手的飄下來。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。

我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，我仔細地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹杈分開的樣子。

我回到室內(nèi)，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。

聽，我聽到了雪花落在窗戶的聲音，雖然聲音小，但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽，“啪、啪”，好像非常小的鞭炮炸開的聲音。

看，雪花越下越大，不一會兒，整座城市就成了雪的世界。

屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢！

樹上也有雪花的蹤跡，冬風一吹，“賴”在樹上的雪花就落到地上，“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花“擠”在一起，化成了水。

草坪上更是孩子的“樂園”，白色的雪花“鋪”在上面，如一條白色絨毛地毯。幾個小朋友來到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一個小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接著，別的小朋友也紛紛加入這場“雪球”大戰(zhàn)之中。

雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風飄向了另一邊。

我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過雪花，我好像看到一個粉妝玉砌的雪花世界。那個世界里，雪花是一個個可愛的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。

雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮！雪花，你引起了我無限的遐想……

描寫雪花飄飄的學生高分作文 篇3

不知何時，身邊繚繞著冬的氣息。雪，一片，一片……——題記

初冬時節(jié)，白雪霏霏。風起風落，銀翅輕蝶舞……窗外，純潔的風擁著飄逸的雪，飛臨人間，一簇，一簇……

仰望。高邈。淡藍的天，純白的地，在地平面相吻。那天，藍得迷人，藍得透徹，沒有浮云的點綴，沒有百鳥的歌頌，只是純粹，純粹得如空靈的藍水晶。仰望，可望卻不可及……

遠眺。縹緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中，如仙境一般。壓抑了三季的雪，終于在一冬爆發(fā)出來，愈下愈大。它們飄落的瞬間，好似流星雨劃過，只一眼，就一眼，便再也無法忘懷。這夢幻的流星雨，定然會給來春捎來好運，這一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫，如夢如幻……

小了，小了，那雪，溫柔的，似碎了的白玉，一層一層均勻撒在廣闊的大地上，那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎？是吧！簌簌，如歌，訴說著天上嫦娥的孤獨。雪，孤獨嗎？可，它又懂何？既無聲，更無情，永遠只是無憂的旋轉(zhuǎn)、降落。

輕履微踏，在白色的瓊樓玉宇間，留下一串獨屬于自己的腳印，是跳躍的音符，是童心譜寫的曲子。雪調(diào)皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒，都留下詩的痕跡。

我用手捧起雪，還未欣賞這閃耀的鉆石，它已化為水從我的指尖滴落。我怔怔地看著，看著那攤冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤獨是嗎？你只是不會言說是嗎？你在獨自舔舐心底的那份悲楚是嗎？

哪怕結(jié)局是化為水，你也只是莞爾一笑，你知道，那是你的使命，對待使命，要堅貞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此，你怎是無情？有人說，世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實，但你們帶著的是一樣純潔的心！

俄而日中，枝椏中的雪慢慢消融，點點滴滴的落下來，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，煥發(fā)出永恒的光明。

我知道，雪融化的地方會長出綠的草，紅的花，雪的痕跡會化成一片斑斕的春光圖……

描寫雪花飄飄的學生高分作文 篇4

茫茫白雪帶給了多少人快樂的回憶，茫茫白雪又覆蓋了多少人美好的記憶，而今天我要沿著這茫茫白雪走著，去尋找爸爸媽媽兒時的回憶。

看著天氣預報，我激動的喊著，要下雪啦！太棒了！可是爸爸媽媽卻一臉愁眉苦臉的樣子嘟囔著：一下雪就不能開車了，以后接送你怎么辦?。课疑鷼饬?，說爸媽你們能不能別掃我的興?。肯卵┦羌嗝疵篮玫氖掳?！真不明白你們?yōu)槭裁磿慌d奮呢。

于是我去外面散步，邊走邊思考著這個問題。

爸爸媽媽也有童年啊，他們小時候難道不喜歡玩雪嗎？難道他們小時候從來不玩兒雪嗎？難道他們小時候一點兒也不喜歡下雪嗎？想著想著，天空就飄起了雪花，輕輕的落在了我的手掌上，然后一點一點慢慢融化，我越來越不解了。這么美好的雪爸爸媽媽為什么會不喜歡呢？

于是我問爸爸，他說小時候他們跟我們一樣，每到彤云密布，心里就開始期待，終于下雪啦，就猴子似的再也難以安坐，也不打雨傘，就和小伙伴們闖入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌頭去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡覺，又期待著晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看銀裝素裹的世界，要第一個把腳印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行腳印，往往是梅花妝的，那是狗留下的。聽到這里，我捂著嘴笑了笑，爸爸也被帶進了那童年的回憶，嘴角也泛著微笑。爸爸繼續(xù)給我講，但隨著年紀漸長，這種興奮漸淡了，尤其是最近幾年看到下雪就有幾份憂心，怕路上有凍雪，第二天堵車，上班又得遲到。

我憂心忡忡地問爸爸，爸爸，我長大以后會不會也跟你一樣啊，我不想像你一樣，我還想一直喜歡著雪。爸爸說：身不由己呀！不過，此刻跟你談完話之后，我又有了孩子時的沖動。我仿佛看到了小區(qū)草坪上厚厚的積雪，看到遠山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，說：那到時候咱們兩個來比賽吧……

雪哦，是個冰冷的東西，但是他并沒有凍住我的熱情，還讓我更加興奮，而且他還讓爸爸媽媽回到了童年……

我走到茫茫白雪盡頭，拿起那熊熊燃燒的火炬，我要用它點燃每一個家長內(nèi)心激動，我要讓他們想起兒時玩雪的快樂。

描寫雪花飄飄景象的小學作文合集四篇

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以提高我們的表達能力。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《描寫雪花飄飄景象的小學作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

描寫雪花飄飄景象的小學作文(篇一)

苦澀的流云無休止地灑著雪花，紛揚飄落一整天，一片肅穆慘白，空寂寂的。蒼茫茫的天地間，漫漫霜雪無端零落滿地。無人，一串稀稀落落的腳印。

我想起了賈寶玉。他是出家為僧了，卻偏偏還要回來拜賈政，那天的天氣與今天奇跡般的吻合，也是鋪天蓋地的風雪漫漫，空蕩蕩，寶玉是來了卻最后的塵緣。那一拜，是拜去了十九年的生養(yǎng)恩，拜去了魂牽夢繞的女兒愁，拜去了幽怨纏綿的幾多情，拜去了悲涼感傷的凡塵夢，自此世上再無賈寶玉這個人，賈政心中該怎么想，寶玉是他惟一的兒子，振興家族的希望，親嫡嫡的骨肉情，竟如此脆弱不堪一擊，說離便離了，說談便談了，紅塵滾滾，舊夢依稀，音容猶在，昔人相見卻是陌生，荒涼的曠野飄著雪，埋葬了十幾年的夢，夢醒雪落，散去無痕，這雪花寒得人心痛啊，那么寶玉便是一個讓人心痛的，如凄風苦雪般的人兒。

晴后的雪景是極美的，湛藍藍的天空，一捧晶瑩冰雪，熠熠泛著寒光，我念著“山中高士晶瑩雪”，便想薜寶釵是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如鐵，而寶釵卻總平平淡淡一襲素衣。她不以顯赫的家世自傲，也不憑花言巧語趨炎附勢，寬容真誠對待每一個人。她是端雅大方，平易近人，卻從骨子里讓人覺得敬佩折服，就像初次見到雪山的感覺――莊重肅穆，不可玷污的圣潔與威嚴，坦坦蕩蕩，晶瑩而細膩，穩(wěn)重而敦厚，寶釵雖是“罕言寡語，人謂藏愚，安分隨時，自去守拙。“而事實上機敏尖酸刻薄也一點不比林黛玉遜色。只是好太想嫁給寶玉了，太想要名份，太希望”好借憑風力，送我上青云了“。縱使這樣，她也并不和鳳姐一氣，也并沒有害過一個人?？墒撬慕Y(jié)局卻那么慘，枉與他人作笑談。她是不明白，晶瑩的雪是不該熱愛金碧輝煌的太陽的，更不該去追求，太陽是會灼痛熔化了雪的，她是被太陽迷了眼，本性并不是如此。那么寶薜便是如雪般迷茫，美得可憐的女子。

雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風采。它是那么的潔白無暇，是那么的動人可愛，我完全被雪的美麗陶醉了。

描寫雪花飄飄景象的小學作文(篇二)

雪，已悄然來訪，這場雪，是被預言的，輕盈如它們，如約來到。似乎有點不愉快呢，比起被預言的雪，我還是喜歡它們的突襲。

我是在前一天晚上發(fā)現(xiàn)了它的到來。

薄薄的一層，很輕，很柔，很軟。路燈下，雪花紛紛揚揚，讓我不經(jīng)意間想起“未若柳絮因風起”微沉思索，甚妙。奇怪，以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?這，就是雪帶給我的啟發(fā)吧。

雪花飄飄灑灑，似乎永遠都下不完?！斑@樣最好。”我暗想，“永遠沉浸在一個無憂無慮的世界里，這樣的結(jié)局，似乎再好不過了呢?！蹦苡姓l不承認，在一個寧靜的雪天，穿著火紅的厚外套，灰色的耳罩里藏著兩個小小的耳機。獨自一人漫步在雪中，欣賞著動聽的音樂，不是一種享受嗎?

世界太喧囂了，我們每個人都希望能在這個世界得到一份寧靜，哪怕，片刻也好。

第二天醒來，已是早上，但窗簾外的黑夜依然在向我宣告著冬日的冷峻。我毫不理會他，背著書包深一腳淺一腳地走在大街上，街上的雪還并未被鏟干凈，偶爾看見一兩個人走在街上，但他們的臉上不是緊張兮兮就是一臉抱怨，

遇到雪堆，就狠狠的踩上幾腳，用來宣泄對雪的不滿。通常，這時的我，要么別過臉去，不忍心看；要么皺皺眉頭，緊握雙拳。

目光偶然間落到院里的一棵梅樹上，梅花朵朵開放，樹枝上壓滿了雪，但絲毫沒有泯滅了梅花的高雅和芬芳，反而襯托出梅花的高傲。想必，從古代的文人墨客到如今的大文豪們口中、文中的‘傲骨’，就是這樣吧。

路邊的青松都已壓彎了腰，“大雪壓青松，青松挺且直?！保f的就是這個樣子吧。在感慨雪如此之大時，又深深的敬佩青松的精神。

忍不住想起原來院子里的那幾叢竹林，雖稀稀疏疏的可憐，完全沒有想象中的大片竹林那樣壯觀，但我還是愿意稱它為‘竹林’，我從不喜歡植物園里的竹子，那樣的竹子，老覺得缺什么東西，直到院里的竹子迎來雪時，才猛然醒悟：原來，缺乏的是，野氣。就像被養(yǎng)殖的老虎一樣，沒有了自由，竹子也一樣，沒有了野土的氣息。

曾經(jīng)聽說過一個傳說，雪，是已故的故人在天堂向在人間的親朋好友發(fā)出的問候。望著窗外依舊下不停的雪，我微微一笑，那些已故的人的`問候，應該都到了它們該去的地方吧！

雪，就像天堂花一樣，無與倫比。

描寫雪花飄飄景象的小學作文(篇三)

昨天晚上下了今年入冬以來第一場大雪，窗外的景物都被蓋上了一層雪白的沙衣。在這樣的天氣里，玩打雪仗是最好的游戲了。剛這么一想，就有人打電話給我，要我下樓和他們打雪仗。

下樓一看，人都來了。大約有二十人，大家七嘴八舌的分好了隊，十人一組，然后就開始準備。我們先是畫出了邊界，接著各自建造雪庫，用雪庫里的雪來做雪球。為了讓雪球飛得更遠，我們用冰塊做球心制造了很多的雪球；還有幾枚巨型“炮彈”是準備在關(guān)鍵時刻使用的。準備好了以后，往天上拋了一個雪球作為暗號，告訴“敵人”我們準備好了。敵人也往天上拋了一個雪球，雪仗就開始了。

我軍的人出手快，還沒等敵人拿起武器就開始用雪球攻打敵人，敵人陣地上一片慌亂，被打得落花流水。有幾個雪球打到敵人雪庫上了，敵人的剛做好的雪球被打碎了。我軍正高興時，從敵人陣地飛來了幾個“不明飛行物”，馬上就在我們身上開了花。我一看，原來他們用紙包住軟雪來攻打我們。這是一種新式武器，我軍也學著他們，找來了紙片包了一大堆雪照著敵軍一個正在清掃頭上積雪的小個子扔了過去，雪球在他的頭頂開了花，他在雪中看起來真像一個“蠟像小雪人”，我們看了都笑了起來。

這一笑可不要緊，一下子惹怒了小個子的戰(zhàn)友，他們接二連三的向我們?nèi)印爸匦脱┣颉薄＿@一回可該我們倒霉了，一個個被打得東倒西歪。這可急壞了我們的人，怎么辦呀？只有跟他們拼了！這么一想，大家就又來了精神，拿起我們的巨型“炸彈”向敵人打去，而且還打出了好幾枚“遠射球”，敵人猝不及防，被打得“鬼哭狼嚎”。在這混亂之中，我抱著兩個“超巨型”雪球沖向敵人，往他們身上一砸，又趕快飛奔回來。敵人受到了致命的打擊，都受了重傷，所以連喊投降……

打完了雪仗，我們都成了雪人。看著彼此狼狽的樣子，每個人都忍不住放聲大笑。

今天我們玩得真是太高興了。可是，望著遠處快要化光的零星積雪，真的覺得非常惋惜。我們每個人都盼望著下一場雪能早點到來。

描寫雪花飄飄景象的小學作文(篇四)

茫茫白雪帶給了多少人快樂的回憶，茫茫白雪又覆蓋了多少人美好的記憶，而今天我要沿著這茫茫白雪走著，去尋找爸爸媽媽兒時的回憶。

看著天氣預報，我激動的喊著，要下雪啦！太棒了！可是爸爸媽媽卻一臉愁眉苦臉的樣子嘟囔著：一下雪就不能開車了，以后接送你怎么辦??？我生氣了，說爸媽你們能不能別掃我的興??？下雪是件多么美好的事?。≌娌幻靼啄銈?yōu)槭裁磿慌d奮呢。

于是我去外面散步，邊走邊思考著這個問題。

爸爸媽媽也有童年啊，他們小時候難道不喜歡玩雪嗎？難道他們小時候從來不玩兒雪嗎？難道他們小時候一點兒也不喜歡下雪嗎？想著想著，天空就飄起了雪花，輕輕的落在了我的手掌上，然后一點一點慢慢融化，我越來越不解了。這么美好的雪爸爸媽媽為什么會不喜歡呢？

于是我問爸爸，他說小時候他們跟我們一樣，每到彤云密布，心里就開始期待，終于下雪啦，就猴子似的再也難以安坐，也不打雨傘，就和小伙伴們闖入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌頭去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡覺，又期待著晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看銀裝素裹的世界，要第一個把腳印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行腳印，往往是梅花妝的，那是狗留下的。聽到這里，我捂著嘴笑了笑，爸爸也被帶進了那童年的回憶，嘴角也泛著微笑。爸爸繼續(xù)給我講，但隨著年紀漸長，這種興奮漸淡了，尤其是最近幾年看到下雪就有幾份憂心，怕路上有凍雪，第二天堵車，上班又得遲到。

我憂心忡忡地問爸爸，爸爸，我長大以后會不會也跟你一樣啊，我不想像你一樣，我還想一直喜歡著雪。爸爸說：身不由己呀！不過，此刻跟你談完話之后，我又有了孩子時的沖動。我仿佛看到了小區(qū)草坪上厚厚的積雪，看到遠山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，說：那到時候咱們兩個來比賽吧……

雪哦，是個冰冷的東西，但是他并沒有凍住我的熱情，還讓我更加興奮，而且他還讓爸爸媽媽回到了童年……

我走到茫茫白雪盡頭，拿起那熊熊燃燒的火炬，我要用它點燃每一個家長內(nèi)心激動，我要讓他們想起兒時玩雪的快樂。

菊花飄香作文

筆者翻閱了多篇文章后發(fā)現(xiàn)“菊花飄香作文”不愧為精品。寫作能夠幫助我們更好地認識自己和他人，通過寫作我們可以提高表達能力和溝通技巧。優(yōu)秀的文章需要經(jīng)過多次修改才能達到完美的境地，而怎樣才算是一篇優(yōu)秀的作文呢？

菊花飄香作文 篇1

當清新的秋風將天空刮起向更高近，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉披上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花明月的時節(jié)。

“哐當、哐當……”聽到那悅耳的廟口聲了嗎？清風曳憚(依)強壯的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶(代)才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他希望很高吧，可是你敢勸他任官嗎？否忘了《與山濤絕交書》？那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的狂妄，竟然他做到他自己吧，讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋面積了菊花淡淡的幽香。

否還能回憶起那個歲(對)楚國振幅所持竿堅決、依然要求“曳尾于途中”的.莊子？這個“心如澄澈秋水”，再(身)如不系之舟的謹居士，享有一時的才華，然而卻不曾向權(quán)勢權(quán)貴屈服，一生過著窮困飄零的生活，你否也想要勸說他入世，希望他能為祖國為社會為黎民百姓做到番大事業(yè)。是的，所有人期望如此。然而，莊子他自(何謂)為自己就是一棵樹、一棵保衛(wèi)心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔出，種在污穢的社會泥土里，他將立刻枯死喪生，竟然他永遠地做到一棵樹吧，他身邊不會有一株傲岸的菊花陪著他。

“力拔山兮氣蓋世，時有利兮騅不薨，騅不逝兮可惜，虞姬虞姬奈若何”，面臨滔滔江水，面臨彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也可不淚濕衣襟，江水已隨他人姓氏，美人自盡在懷，是乘船逃跑，重整旗鼓，還是投身烏江，“殺亦為鬼雄”？如果你正在項王身邊，否不會勸說他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢？江東父老們也希望項王忍辱負重，說不定歷史就不會為此重寫，然而項王最終自由選擇投江而殺，他指出應當殺得有精神，他指出那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯死了，但花香永世留香。

或許這就是生命的真諦，不管他人如何希望，自己指出是對的就不懈執(zhí)著，執(zhí)著權(quán)利、執(zhí)著崇高，執(zhí)著生命的精神，執(zhí)著英雄本色，充滿著他人的希望，充滿著他人的勸說，向著自己的了解邁向。

當悅耳的廟口聲從遠方傳到，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花明月的季節(jié)。

菊花飄香作文 篇2

陶淵明曾在《愛蓮說》中提過：“予謂菊，花之隱逸者也?！蹦愕男愿袢缤栈ò汶[逸，然而你的外表，卻比菊花更有一種隱逸的美。

白菊若你，淡雅而樸素。盡管你的家境比我的好上一千一萬倍，你卻絲毫沒有那種大小姐的架子。第一眼看到你，就覺得你若一朵牡丹；然而與你相處了很久之后，才明白你是一朵白菊。牡丹富貴，白菊樸素，這兩種截然相反的境況卻都在你身上體現(xiàn)。你的心中若牡丹般富貴，但你的外表卻如白菊般樸素。樸素隱逸卻又不失富貴，這就是你給我的第一印象。

大波斯菊似你，優(yōu)雅而堅強。你是個要強的女孩，從不會為一件小事惱怒或哭泣。而你的舉手投足之間，又隱隱透出一派貴族小姐的優(yōu)雅。說實在的，那些真正的富家小姐斷然不會喜愛大波斯菊，因為它太普遍。但是你不一樣，你與大波斯菊一樣堅強，一樣優(yōu)雅。你們有著無形的聯(lián)系，你，即是大波斯菊，這就是我對你的第二印象。

黃菊如你，活潑而天真。我喜歡黃色，尤其是檸檬黃，它的顏色讓我覺得富有生命力與希望。人們往往都認為綠色象征著生機，殊不知黃色才是生命力的標志。黃菊的顏色，恰如你臉上那明媚的笑，那樣富有生命力。在我心中，黃菊象征著太陽，它能帶給我溫暖。而你由黃菊給我引發(fā)的第三印象是，你就是我生命中的'太陽，將我全身照亮。

最開始，我并不喜歡菊花，而是喜愛蓮花?？勺詮奈艺J識了你之后，我就改變了我的這種想法。因為你，我認識了菊花，認識到了宛如菊的你對我的重要性。人生能得一知己，還能愛上一種花，實乃一種幸事。

以前每年的白露之時，我們都要去一片長有各種菊花的地方欣賞，同時還一起念道：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”可是今年的白露時節(jié)你已不在此地，沒有與我在一起，更沒有與我一同賞菊。如果說你是我的伊人，那么你為什么沒有在水一方？那素麗若三秋之菊的笑顏，又為何沒有在今年綻放？

我站在菊花前，看著它，眼眶不禁濕潤。以往的每年我們都在一起，今年卻要分離，還有什么是比知音分離之哀更加令人悲傷的呢？睹物思人，看到菊花想到你，心里的悲傷再度涌上心頭。從前的我們看著菊花，想著對方，但那時我們卻是近在咫尺。而如今？也許我只能看著菊花海，想著你了……

我的朋友，我的知音，明年，我在菊花前等你，哪怕只是等一個永遠也不會來的你。

菊花飄香作文 篇3

走在路上，放聲歌唱，大風刮過山岡，前面是無邊的天空，這菊香與歌聲滲透我的心底，直到永遠。

——題記

當清爽的秋風將天空吹的更遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉披上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了這菊花飄香的時節(jié)。

菊之靜。

當草長鶯飛的時節(jié)來臨時，百花叢中卻沒有你的身影，風雨中的清冷，黑夜中的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑你都經(jīng)歷過，當美麗的蝴蝶飛離的時候你也曾悵然過，然兒為了自己的宣言，你卻守著獨自的執(zhí)著。

于是，當萬紫千紅褪去，黃葉翻飛的時候，你把一年的積蓄全部獻了出來，清淡高藍，微薄透明的秋的空氣中充滿了菊的清香，你依舊微笑著，猶如神話中的白雪公主，猶如嫁前滿臉羞紅的新娘，猶如那金燦燦的希望在飛翔。

當你在蕭條冷漠的秋天大地上，看見這么一棵或幾棵五色斑斕的菊花，難道你就覺得它只是花？難道你沒有被它不怕挫折、笑到最后的精神所打動？

菊之淡。

當你抽絲發(fā)蕊，碩果累累時，你卻從為因此而驕傲過，你依然默默的佇立望著遠方，送未像桂花那樣十里飄香，卻總以淡淡的幽香沁人心脾。當你在菊花叢中漫步，嗅到那縈繞在身邊的香氣時，難道你就覺得它只是花，難道你就不被它清淡高雅的精神所打動？

菊之傲。

春紅是如此的柔弱，再美再艷也經(jīng)不起春潮寒雨晚來風，但菊花卻是美麗的戰(zhàn)士，，風雨中盡管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭，迎著撲面而來的瑟瑟秋風，傲然挺立。當你駐足在卷掃落葉的秋風中時，看到這個在風中微微顫動卻終究不曾倒下的枝葉時難道你竟沒有被它高傲不屈的精神所打動？

仰望天空，我們學會了寬容，俯瞰大地，我們懂得了承受，思憶菊花，，我們學會了寧靜，淡泊與傲然，菊花是精神的象征也是精神的寄托。從這菊花中，我們又學到了什么？

不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由，追求崇高。追求生命的尊嚴，追求英雄的本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認識邁進請不要讓凡世的喧囂打擾了菊花的寧靜：

請不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花的幽香：請不要讓世間的塵埃蹂躪了菊花的傲骨：月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅，一幅多么美妙的月夜圖景，菊花就像這幅朦朧圖一般，神秘而美麗。

當遠古的大鵬展翅越飛當滾滾的江水向天咆哮，便又到了這菊花飄香的時節(jié)。

這篇散文，炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫佳妙。如“走在路上，放聲歌唱，大風刮過山岡，前面是無邊的天空，這菊香與歌聲滲透我的心底，直到永遠”。本文敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。

菊花飄香作文 篇4

美麗的家鄉(xiāng)在河南省，故鄉(xiāng)的菊花赫赫有名，那一叢叢一簇簇的菊花，色彩繽紛，有黃菊、墨菊、龍爪菊、白菊……姿勢各不相同，生意盎然，嬌美的花朵趁著太陽光閃爍著美麗的風彩；那株株菊花多像一群群婷婷玉立的小仙女迎風翩翩飛舞。在菊花的種類里我最喜歡白菊。

秋季，水和藍天白云都一樣清爽，天空略微有一些云朵，海上略微有一些波浪紋。在一個小山坡上，那簇白菊花，正開的熱火朝天，在其中有一朵我最喜歡。那朵白菊越開越大，花朵一層層地分離來，外層一層花朵用勁往后面翹。改成一朵圓形的大白花。趁著太陽，但見它那嫩白的花朵晶瑩剔透全透明，白如絹紗，它的枝條是淺綠色的，莖是那麼美麗，又再加上一朵風姿綽約的大白花就又越來越更為美麗。若如果在遠方看，就好像在風里舞蹈的精靈。如果是在月光下，好像如地面上的明月。在秋雨中也時常送過來一陣菊香，那麼香的香氣令我神清氣爽。

白菊不僅美麗并且也很又醫(yī)療使用價值，有益壽延年之作用，《神農(nóng)本草經(jīng)》把菊花列入佳品，變成“君”。漢獻帝時，山東泰山刺史應劭著的《風俗通義》說：“渴飲菊花滋液能夠長命”。書里還記述了從漢朝漢高祖劉邦起，宮里就會有九九重陽節(jié)飲菊花酒的習慣性的狀況。南朝梁宗懔撰的《行楚歲時記》也說：“飲菊花酒讓人長命?！彼未愑垒嬙诠?225年著的《全芳備祖》上說：“南陽市酈縣，又甘谷，甘谷原水香美，其土有大菊花落入水中，上壽百二三十，中壽百馀歲?！泵鞒顣r診著《本草綱目》除講到菊之作用外還耐人尋味地記述了神話傳說一則曰：“神話傳說傳聞，康風子，朱孺子皆以服菊封神。荊州市記言，菊之珍貴這般，豈是群芳可伍產(chǎn)哉？”

我喜歡菊花，并不是因為它的美麗，只是我很喜歡它的頑強，我喜歡菊花。

菊花飄香作文 篇5

當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節(jié)。

菊之淡

“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎？清風拂抑、強健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書》？那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

菊之傲

是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子？這個“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權(quán)勢顯貴屈服，一生過著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業(yè)。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠地做一棵樹吧，他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。

菊之殤

“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？如果你正在項王身邊，是否會勸他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢？江東父老們也期望項王忍辱負重，說不定歷史就會為此改寫，然而項王最終選擇投江而死，他認為應該死得有尊嚴，他認為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了，但花香永世留香。

或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認識邁進。

當清脆的打鐵聲從遠方傳來，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節(jié)。

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背著范文進考場重慶又一滿分作文是仿寫

昨前兩天本報對《高考滿分作文是抄襲》進行報道后，關(guān)于作文滿分的話題引起了讀者的廣泛關(guān)注。昨日，又有一篇滿分作文掀起風波，我市一李姓特級教師指出，滿分作文《菊花瓢香的時節(jié)》是一篇仿寫作文，得滿分不合理。

李老師給記者提供了20xx年第一期的《作文通訊》，書本68頁一篇題為《又到菊花瓢香時》的大賽獲獎作文，作者是上海的一名高三學生。

李老師對兩篇文章進行對照后發(fā)現(xiàn)，高考滿分作文的結(jié)構(gòu)分為“菊之淡”、“菊之傲”、“菊之殤”三個小標題，與《作文通訊》的小標題一模一樣。文章的開頭、結(jié)尾以及文章里詩句的引用也很相似。比如，滿分作文的開頭和結(jié)尾都是“當什么什么的時候，又到了菊花瓢香的時節(jié)”，與《作文通訊》的那篇作文的表達類似。

李老師說，他曾經(jīng)參加三次高考閱卷，高考評卷給一個滿分作文不容易，滿分就是文章幾乎無可挑剔，但是這個仿寫作文的第一、二部分顯得比較單薄。由此看來，該作文得滿分還是不合理。從文章本身的文采和表達來評判，得50分左右比較合理。

考生頭腦裝著范文進考場的現(xiàn)象確實非常多，這對今后的語文特別是作文教學應該引起反思。李老師說，這為那些要學生去背范文的語文老師敲響了警鐘。

另外，也有人對作文的命題形式提出了質(zhì)疑，已經(jīng)退休的田家炳中學教師邱萬福就炮轟“話題作文”，專家們認為這種不限話題的作文，給了學生“背誦范文”的機會。邱老師呼吁，不要每年都考“話題作文”了

來源：重慶晚報

菊花飄香作文 篇6

秋天來了，菊花開了，鎮(zhèn)海煉化一年一度的菊展又開始了。星期天，我早早地吃完晚飯，便催促著爸爸一起去看菊展。

今年的菊展與往年相比內(nèi)容要少，不過我還是挺喜歡的。

在“溢香”景點，有四個花壇組成了一個小水池，花壇分好幾層，每層都是由不同種類的菊花組成的，有的花瓣細長細長像焰火，有的花瓣又大又軟像一團棉花……在菊花叢中有一個圖案稀奇古怪的“魔瓶”，從“魔瓶”的瓶口會噴出五顏六色的“魔水”。“魔瓶”的瓶口下面有一個“魔盆”接住了“魔水”，“魔水”滿出來后流到了小水池中，水池中的噴泉將水霧噴灑在菊花上，菊花顯得更加美麗。

“長城腳下的新奧運”由菊花筑成的“萬里長城”和塑料花做成的奧運五環(huán)組成。長城的下半部分是用金黃色的菊花扎成的，上半部分則用綠色的草扎成，城墻里面開滿了各種各樣的菊花，在燈光的照耀下顯得特別輝煌，我好像看到XX年北京奧運會上，世界各國的運動員和游人來參觀中國的萬里長城……

菊展年年都有新花樣！走在回家的路上，我禁不住期待起明年的菊展，希望那時能看到由菊花組成的海底世界，那將該是什么樣兒呢？

菊花飄香作文 篇7

聽，遠處又傳來嘈雜的聲音，一到茶季，那條街就變得熱鬧非凡。

藍田中古井的那條街道，到處擠滿了摩托車、小汽車。人群擁擠，那里一群，這里一簇。哦，一看這熱鬧場面，便知是茶葉交易市場。茶農(nóng)們手提著的、肩挑著的、車載著的，乘著霞光從各個角落涌向了市場，他們臉上寫滿了欣慰的笑容，那肯定是因為今年的茶價不低。

街上人來人往，賣茶的，買茶的，熙熙攘攘。瞧，那邊幾個茶商圍住一位茶農(nóng)，正爭得面紅耳赤，那位茶農(nóng)站在旁邊沾沾自喜，等著哪個出的價錢高就賣給誰。轉(zhuǎn)眼問，他就把手中的茶賣掉了，換得大把大把的鈔票。這會兒，茶農(nóng)們大聲地呼喚著一起去吃面，那愉快的神情和聲音，讓人有點'嫉妒”。

“老板，來五碗面。”一位茶農(nóng)說道。“好的，您先坐?！崩习迮d奮地答道，他心里美美地想著:茶葉價格高，我的店也跟著興旺。這時整個店彌漫著快樂的氣氛。四周的一切都顯得生氣勃勃，連小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱著。

面來了，他們邊吃邊談論著今年的茶事。

“哎呀，今年的那場春霜凍壞了大片的茶芽，原以為這下糟了，沒想到價格卻是這般的`高，不但沒損失，比去年春茶收入還要多呀?！币晃婚L滿胡子的茶農(nóng)感慨著說另一位穿花格子襯衫的茶農(nóng)接住話題說:“是呀，我家的早芽茶都凍傷了，當時我急得眼淚都流下來了，想今年蓋房子的計劃怕要擱下了，好在鄉(xiāng)里的農(nóng)技員及時下鄉(xiāng)指導，才化險為夷，產(chǎn)量并沒怎么減，而且價格直趕去年秋茶，這好呀，我的房子看來蓋得起了，呵?！?/p>

“喲，老兄，你家今年的茶價應該都上兩百吧?”穿藍外衣的問道。

“平均差不多兩百五十，春茶這是最好的一年了?！敝灰娮趯γ娴哪俏恢心耆诵呛堑卮鸬?。

慢慢地，茶商茶農(nóng)的談論聲，笑聲，漸去漸遠了。不久，茶山又熱鬧起來，村子的各個角落又彌漫著鐵觀音的芳香。

菊花飄香作文 篇8

春去秋來，一個輪回，又是菊花飄香時。

昨日堆積的風雨，纏綿著今天難以釋懷的離別，秋的溫度在心底蔓延。生活的意義不是一味地感傷歲月的物是人非，然而當再次踏上當年我和朋友一起走過的那條山路時，雖依舊菊飄香，卻沒有了當初的快樂，絲絲惆悵縈繞在心間。

淡淡的菊香迷醉了往昔的記憶，原本小心珍藏的那段有我們共同印跡的流年歲月，再一次被翻開，往事歷歷在目。

那一年，我們初三，在那個菊花飄香的金秋，在周六回家的路上，我們回憶著一起走過的風風雨雨。我們各自敘述著身邊發(fā)生的有趣的事，高談闊論著自己的理想，那溢于言表的激情如烈火般熾熱。依稀記得，在那些撲朔迷離的夢中，有個女孩說她想成為武則天一樣的人，因為她心中有股想殘害人民的欲望，其實“殘害”只是為了取樂來打發(fā)三個小時山路的漫長。我們四個追打她，笑她，那些笑聲依稀在耳際縈繞。

那天，我們許下年少輕狂的諾言：“離別并不代表忘記，只要彼此長存惦記，則情誼永不改變。堅持奮斗，夢想的翅膀會帶著我們一起飛翔?！睆拇耍P(guān)于那個菊花飄香的回憶，彌留在心際，串成記憶的風鈴在風中搖曳。

又是菊花飄香時，我重走此路，回望那遠去的風景，那些夢，還有諾言，仍在風中飄蕩。曾經(jīng)的諾言，隱在看不見的角落，不斷吞噬著我的心靈，消磨著我的意志。菊香彌漫的季節(jié)，我回味著我們走過的昨天，流年似水，歲月成灰，還記得與她們許下的諾言。我一個人重走此路，用心聆聽這諾言，無奈滾燙的淚水劃過微笑的臉。

已步入高三門檻的我，無法繼續(xù)停留在往事中，肩負的使命和責任，讓我只能加快前進的步伐，可是自己卻是心煩意亂地到處抓狂，這種煩亂源自這個諾言。無法忍受思想和折磨，多少次想放棄，卻笑了好幾回，無法風清云淡地舍去。曾經(jīng)以為它是我學習后最大動力，不料弄巧成拙，成了我的精神枷鎖，讓我垂死掙扎在過去與現(xiàn)實的邊緣。

仔細回味走過的每一段歷程，其實，這段記憶并不需要如何隆重地落幕，它只是被時間模糊了印跡。也許，我們誰都沒有忘記曾經(jīng)的諾言，只是人事的變遷賦予了它特別的意義，我們無法再一次輕率地拾起，它只適合被珍藏，作為永恒的回憶。

生活到處有風景，友誼的路很長。我將會珍惜現(xiàn)時的第一段友情。自己的路要自己走，肩負起自己應有的責任，只有嘗盡了苦水，才會得到心中想要的美。

菊花飄香作文 篇9

當清爽的秋風將天空吹得更高遠，當枝上的綠葉換上橙黃，便又到了菊花飄香的時節(jié)。

看，那綠色的葉子像伸開的手掌，又像鐵扇公主手上的芭蕉扇；花瓣密密層層，有的一條一條的向內(nèi)卷，像媽媽的卷發(fā)，有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘，想出來又不敢。我忍不住上前摸一摸花瓣，又滑又軟，像絨布一樣，聞一聞，發(fā)出淡淡清香。

瞧，這兒一簇，那兒一叢，菊花遍布整個校園，好一個五彩繽紛的世界。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，飄飄灑灑，秋風中正開得爛漫。微風吹過，朵朵菊花擺動著婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛向欣賞它的人點頭示意。蝴蝶也聞香而來，在花叢中翩然翻飛。菊花不僅有觀賞價值，更有醫(yī)用保健價值。菊花能明目，配上冰糖、枸杞、紅棗，一道香氣誘人的菊花茶會讓你回味無窮，神清氣爽。當我學習的時候，菊花茶常常伴在我的桌上，喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時感到精神倍增。把菊花曬干，填到枕頭里還能安神呢！

無論是菊花清秀的樣子，還是菊花撲鼻的香味，都讓人贊嘆不已、戀戀不舍！

菊花飄香作文 篇10

當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節(jié)。

哐當、哐當聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風拂抑、強健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓竹林七賢永遠過著鄴下放歌、竹林飲酒、曲水流觴、南山采菊的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定曳尾于途中的莊子?這個心如澄澈秋水，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權(quán)勢顯貴屈服，一生過著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業(yè)。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠地做一棵樹吧，他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。

力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，死亦為鬼雄?如果你正在項王身邊，是否會勸他留得青山在，不怕沒柴燒呢?江東父老們也期望項王忍辱負重，說不定歷史就會為此改寫，然而項王最終選擇投江而死，他認為應該死得有尊嚴，他認為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了，但花香永世留香。

或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認識邁進。

當清脆的打鐵聲從遠方傳來，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節(jié)。

當清脆的打鐵聲從遠方傳來，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節(jié)。

菊花飄香作文 篇11

狀物作文:菊花飄香的季節(jié)

當清楚的秋風將天空吹向更高遠，當生僻的孩子望斷最終一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的季節(jié)。

菊之淡

哐當、哐當聽到那嘹后的打鐵聲了嗎？清風拂抑、強壯的肌肉疏散出身命的氣味，熊熊的猛火教養(yǎng)著典雅的情操，稽康，這個時期的豪杰，一帶佳人，就在這邊過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他希望非常高吧，然而你敢勸他入仕嗎？能否忘了《與山濤中斷書》？那鏗鏘的言辭已向全部人頒布他對宦途的不屑，就讓他做他本人吧，讓竹林七賢悠久過著鄴下放歌、竹林喝酒、曲水流觴、南山采菊的是生活，不要讓世俗的穢氣掩蓋了菊花淺淺的清香。

菊之傲

能否還可以緊記那個歲楚國相位持竿不顧、依舊-決策曳尾于途中的莊子？這個心如清澈秋水，再如不系之舟的高傲居士，具有全球的才氣，但是卻未始向勢力崇高不屈，終身過著艱難飄零的生活，你能否也想勸他誕生，希望他能為故國為社會為國民人民做番大行狀。是的，全部人期望云云。但是，莊子他自為本人即是一棵樹、一棵保衛(wèi)精神月亮的樹，假如你硬要將他拔起，種在污穢的社會土壤里，他將馬上疏散仙逝，就讓他悠久地做一棵樹吧，他身旁會有一株傲慢的菊花陪著他。

菊之殤

力拔山兮氣蓋世，時晦氣兮雅不逝，雅不逝兮可何如，虞姬虞姬奈怎么，面臨滾滾江水，面臨此岸的故鄉(xiāng)尊長，一代霸王也不禁淚濕衣衿，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃脫，另起爐灶，依然是投入烏江，死亦為鬼雄？假如你正在項王身旁，能否會勸他留得青山在，不怕沒柴燒呢？江東尊長們也希望項王委曲求全，說約略史乘就會為此改寫，但是項王最后挑選投江而死，他覺得應當死得有威嚴，他覺得那才是他的豪杰個性，一枝菊花的生命樣式疏散了，但花香許久留香。

大概這即是生命的真理，不管他人何如希望，本人覺得是對的就不懈尋求，尋求自由、尋求高尚，尋求生命的威嚴，尋求豪杰個性，拋開他人的希望，拋開他人的忠告，向著本人的看法邁進。

當嘹后的打鐵聲從遠處傳來，當泰初的大鵬展翅欲飛，當滾滾的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的時節(jié)。

菊花飄香作文8篇

作文可以讓我們更加敏感和關(guān)注社會問題，寫作幫助我們探索自己提升自我的智慧和美感。每個人的經(jīng)歷不一樣，寫出來的作文肯定不一樣。精心挑選而來的“菊花飄香作文”一定能夠給讀者提供幫助，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！

菊花飄香作文 篇1

清晨,白茫茫的霧中出現(xiàn)了一個身影,一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊,邁著輕盈的步伐朝學校走去.她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味.那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一張張燦爛的笑臉,好像在說:我要讓老師感到驚喜!

時間還很早,小姑娘走進靜悄悄的學校,直沖老師辦公室.她發(fā)現(xiàn)辦公室里燈還亮著,悄悄走近窗戶看,她被眼前的景象感動了,熱淚盈眶:她敬愛的老師還在備課呢!老師一定又熬夜了!

小姑娘好感動,輕輕打開老師辦公室的窗戶,將上半身探進去,將她采的大束野菊放進老師筆筒,小聲說:老師你辛苦了,今天是您的節(jié)日,我送你一束野菊,希望您喜歡!說完便離開老師的辦公室,開開心心地朝教室走去.

老師的辦公室里這時已經(jīng)充滿了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑開了臉,好像在說:老師,你快來發(fā)現(xiàn)我吧!

菊花飄香作文 篇2

“力拔山兮氣蓋世，時有利兮騅不薨，騅不逝兮可惜，虞姬虞姬奈若何”，面臨滔滔江水，面臨彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也可不淚濕衣襟，江水已隨他人姓氏，美人自盡在懷，是乘船逃跑，重整旗鼓，還是投身烏江，“殺亦為鬼雄”？如果你正在項王身邊，否不會勸說他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢？江東父老們也希望項王忍辱負重，說不定歷史就不會為此重寫，然而項王最終自由選擇投江而殺，他指出應當殺得有精神，他指出那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯死了，但花香永世留香。

或許這就是生命的真諦，不管他人如何希望，自己指出是對的就不懈執(zhí)著，執(zhí)著權(quán)利、執(zhí)著崇高，執(zhí)著生命的精神，執(zhí)著英雄本色，充滿著他人的希望，充滿著他人的勸說，向著自己的了解邁向。

當悅耳的廟口聲從遠方傳到，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花明月的季節(jié)。

菊花飄香作文 篇3

走在路上，放聲歌唱，大風刮過山岡，前面是無邊的天空，這菊香與歌聲滲入滲出我的心底，直到永遠。

——題記

當清爽的秋風將天空吹的更遠，當目生的孩子望中斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉披上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了這菊花飄香的時節(jié)。

菊之靜。

當草長鶯飛的時節(jié)來臨時，百花叢中卻沒有你的身影，風雨中的清冷，黑夜中的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的冷笑你都經(jīng)歷過，當錦繡的蝴蝶飛離的時候你也曾悵然過，然兒為了自己的宣言，你卻守著獨自的執(zhí)著。

于是，當萬紫千紅褪去，黃葉翻飛的時候，你把一年的積蓄全部獻了出來，平淡高藍，菲薄單薄透明的秋的空氣中布滿了菊的清香，你依舊微笑著，如同神話中的白雪公主，如同嫁前滿臉羞紅的.新娘，如同那金燦燦的但愿在翱翔。

當你在蕭條冷漠的秋天大地上，看見這么一棵或幾棵五色斑斕的菊花，豈非你就覺得它只是花？豈非你沒有被它不怕挫折、笑到最后的精神所感動？

菊之淡。

當你抽絲發(fā)蕊，碩果累累時，你卻從為因此而驕傲過，你依然默默的鵠立望著遠方，送未像桂花那樣十里飄香，卻總以淡淡的暗香沁人肺腑。當你在菊花叢中漫步，嗅到那縈繞在身邊的香氣時，豈非你就覺得它只是花，豈非你就不被它平淡高雅的精神所感動？

菊之傲。

春紅是如斯的荏弱，再美再艷也經(jīng)不起春潮寒雨晚來風，但菊花卻是錦繡的戰(zhàn)士，，風雨中盡管徐徐綠肥紅瘦，終究不曾低頭，迎著撲面而來的瑟瑟秋風，傲然挺立。當你駐足在卷掃落葉的秋風中時，看到這個在風中微微顫抖卻終究不曾倒下的枝葉時豈非你竟沒有被它高傲不屈的精神所感動？

仰望天空，我們學會了寬收留，俯瞰大地，我們懂得了承受，思憶菊花，，我們學會了寧靜，恬澹與傲然，菊花是精神的象征也是精神的寄托。從這菊花中，我們又學到了什么？

不管他人如何期望，自己以為是對的就不懈追求，追求自由，追求崇高。追求生命的尊嚴，追求英雄的本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的熟悉邁進請不要讓凡世的喧囂打攪了菊花的寧靜：

請不要讓世俗的穢氣籠蓋了菊花的暗香：請不要讓世間的塵埃蹂躪了菊花的傲骨：月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅，一幅多么美妙的月夜圖景，菊花就像這幅朦朧圖一般，神秘而錦繡。

當遠古的大鵬展翅越飛當滾滾的江水向天呼嘯，便又到了這菊花飄香的時節(jié)。

菊花飄香作文 篇4

當颯颯秋風吹紅滿山楓葉，搖曳廟堂鐘聲的時候;當連綿秋雨滴落梧桐葉梢，編織一簾幽夢的時候;當皎潔月光印照桂花倩影，飲誦千里禪娟的時候;當蔚藍天空描上南飛孤雁，綴上五彩風箏的時候;便是秋菊飄香的時節(jié)了。

那叢叢秀菊，披著晶瑩的露珠，昂首怒放。有的一枝獨秀，瑞莊清雅，有的一株百朵，美麗壯觀，有的形成高大的菊塔，花團錦簇，蔚為壯觀，有的繁花朵朵，如居高懸崖，別具雅趣。遠遠望去，那碧的似玉，黃的似光，白的如雪，紅的如火，熱熱鬧鬧的，竟成了一片花海。輕輕一嗅，冷冽的風中浸滿花香，淡淡的，似有似無，如那飄渺的歌聲。若硬要找出一朵味最濃的，想來是尋不到的。

菊或立于高堂廟宇，備受君王貴妃的追捧，或長于鄉(xiāng)村野郊，被藥者，農(nóng)婦所采摘。無論身處何處，菊都以凌霜盛開，西風不落的傲霜之姿，備受遷人騷客所偏愛。詩壇上的菊是“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風。”的堅守，是“滿城盡戴黃花甲”的瀟脫，是“孤標傲世偕誰隱”的寂寞，是“誰憐我為黃花瘦”的傷情……

“采菊東籬下 悠然見南山”。陶淵明偕一支素菊漫步過那個充滿上下其手的陰謀和無休無止傾軋的時代。他的詩中隱沒了沉痛，稀釋了悲傷，有的是一壺清酒，一節(jié)竹杖，一枝黃花，一片山河;有的是從榮華富貴里急流勇退的淡泊。詩意的生活，詩意的行走，造就了他一種超卓的風采、一種瀟灑的風度、一份玄遠的神思。秋風，清酒，琴瑟，低吟。好一個“不為五斗米折腰”的彭澤縣令，好一個“性本愛丘山”的五柳先生。

“秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中。”曹雪芹踽踽獨行，沿一巒山樹菩提，低吟淺懷，鋪就塵世不歸路。輕踏紅樓夢，只為那一斂景致低眉，只為那葬花的倩影，只為那待放的菊花:蘅蕪君的“憶菊”圓潤;怡紅公子的“種菊”絕塵;枕霞舊友的“供菊”向往美好;瀟湘妃子的“殘菊”孤標傲世。一曲曲菊花頌在《紅樓夢》中淺唱，在熱鬧中埋下悲傷，在繁華中鑲下落敗。耐寂寞，苦作行舟書海無邊?拈來家興忘事，為天下走筆江山;一對癡情男女，情天恨晚;一群達官貴人，弄權(quán)政壇……溶溶月，淡淡風。好一個花香彌留的紅樓疊夢，好一個留芳百世的曹雪芹。

“意映卿卿如晤，吾今以此書與汝永別矣。”林覺民以血為墨，寫下予愛妻的絕筆書。苦獄牢籠中，他恍然如夢:今生最相憶，是那一步一回眸的頷首，那一顰一低頭的溫柔。淚珠與筆墨齊下，他未負天下人，未負泱泱中華之億萬民眾，卻偏偏負了愛妻。曾經(jīng)的花前月下，海誓山盟，在歲月動蕩中，在風雨飄搖中，在滿街狼犬之下難容于世。放不下這內(nèi)憂外患的國家，放不下依舊顛沛流離的百姓，更放不下的是身懷六甲的她和呀呀學語的孩子!天黑了，英雄們毅無反顧的走進了歷史，更多的人點亮了火把，天快亮了吧!黃花崗的菊香潛了進來，晨曦中殘憶最初的溫暖……黃花深巷，紅葉低窗。好一篇感天動地的《與妻書》，好一個“少年不望萬戶侯”林覺民。

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！庇质蔷栈h香的時節(jié)了，這淡淡的菊香，是從農(nóng)夫的鋤上，從神農(nóng)的指尖飄過來的吧;這燦爛的金黃，是從陶淵明的袖間、唐太宗的襟上瀉下來的吧;這清孑的姿態(tài)，是從林覺尼的足邊、《紅樓夢》的詩中立起來的吧……否則，又怎能如此歷久而彌香?

菊花，開在灰色的嶺崗，簇擁連片齊心向陽，縱情綻放只怕負了深秋的時光。在這花黃葉紅的時節(jié)里，我愿與你共抒一段菊的芳芬。

菊花飄香作文 篇5

當蕭瑟的西風把天空刷得愈加高遠的時候，當陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時候，當碧絲般的小草被搖曳得株株枯黃的時候，當街道兩旁的梧桐紛紛搖落滿樹蔥蘢的時候，便是秋菊飄香的時節(jié)了。

菊之淡

采菊東籬下 悠然見南山

秋風，清酒，琴瑟，低吟。好一個“不為五斗米折腰”的彭澤縣令，好一個“性本愛丘山”的五柳先生。

這是一個沒有英雄的時代，金戈鐵馬的鏖戰(zhàn)、運籌帷幄的宏圖隨著英雄老去飄零殆盡，取而代之的是上下其手的陰謀和無休無止的傾軋。“邦無道，富且貴，恥也。”時代沒有造就英雄，卻造就了一種超卓的風采、一種瀟灑的風度、一份玄遠的神思。身在官場，“亂”也見多了，“篡”也見慣了，于是，解綬去職——

“歸去來兮，田園將蕪胡不歸？”陶淵明的這一聲清嘯，直引得林泉激蕩、巖穴來風，把隱逸之士的清雅之風帶上了后世永遠無法企及的高峰。

他所向往的是“懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”的生活，是“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的超脫，是“心遠地自偏”的悠閑寧靜，是“飛鳥相與還”的祥和寬解。他沒有冷漠地避世，而是把生命熨帖著大自然心臟的跳動；他沒有“窮途哭返”的悲慟，卻有“行到水窮處，坐看云起時”的忘我恬淡；他沒有怨不釋懷的無盡牢騷，有的只是一腔“不喜亦不懼”的超然灑脫。

在陶淵明那里，我們看不到沉痛與放曠，只有酒與山、水、琴、詩的相融相生，只有自然與生命的默契和諧，只有放浪大化的恬淡與中和。和所有的隱士一樣，他們從榮華富貴里急流勇退，只為守住一方心靈的凈土，享受生命的美麗與詩意。

南華秋水，漆園傲吏，當莊子在濠水之上樂魚之樂時，那鯤鵬之翼早已載起生命的真諦，讓后生久久仰望。

魏晉風流，山泉之后，當竹林七賢攜手暢游、清談長嘯之際，那一曲《廣陵散》的旋律早已奏出心靈的坦蕩，凝固成遙遠的絕響。

這才該是真正的擺脫樊籠的生命意識吧！坦蕩、獨立、深情而淡泊的生命。一如那南山之后東籬之下，迎著瑟瑟的秋風旋開旋謝的株株秋菊。

菊之傲

秋菊可耐寒 本性能傲霜

從眉山到汴京，又從密州到黃州，這個真率的生命一路歌唱，作文、評論，只想表達心中的感受，不計后果。他一生純白，了無心機，到處給人溫暖與生機；半生受挫，卻含笑而死。當天涯海角的瓊州迎來他的一葉扁舟，飛花三月不絕，那飛花，是在感謝古老的眉山，獻給中華大地一個偉大的靈魂——

東坡——蘇東坡——

他根本不用靠做官來求得顯赫的功名，早在出仕之前，他的才情已譽滿文壇；他根本不用靠拉幫結(jié)派的黨爭來維護自己的官位，卻讓每一位大宋的皇帝都真心崇拜他。他從不忠于任何朋黨，只忠于自己的內(nèi)心，做他覺得正確的決定；他從不屈服于任何權(quán)勢，卻甘為布衣百姓俯首。

沒有京官做，他就去西子湖畔為百姓修堤開渠；沒有太守做，他就去大江東頭登赤壁、耕東坡。他的身后從來少不了大小官吏的造謠中傷和朋友百姓的交口稱贊，但他依舊是“一蓑煙雨任平生”的傲然。

在蘇東坡的筆下，我們看到的是“帕手腰刀”的投筆將軍，是“會挽雕弓如滿月；西北望，射天狼”的出獵太守，是“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”的青年才俊。和所有才情橫溢的文人們一樣，他無論走到哪里，都會讓一方山水風物沾染上自由的靈氣，綻放出別樣的美麗。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李太白，在朝就要讓高力士磨墨脫靴，在野就要讓每一寸山河都鐫刻上生命恣肆的烙印。

“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”的韓愈，在朝就要仗義執(zhí)言，在野就要把江雪吟成千古絕唱。

這才是閃光的生命應有的狀態(tài)吧！恣肆、自由、曠達而傲然的生命。一如那獨立怒放的秋菊，它絢爛的金黃不是凡·高筆下向日葵的燦然，而是只要給它一個位置，就算離開太陽也要開出一片輝煌的執(zhí)著。

菊之殤

寧可枝頭抱香死 何曾吹落北風中

是誰在西風里帶劍高歌？是誰在湘水邊仰天長問？又是誰在汩羅里洗去悲恨滿腔？

烈馬戰(zhàn)車，吳戈兵甲，換不回戰(zhàn)士們?nèi)缱⒌孽r血；天瞑云澹，深林層巔，擋不住蒼茫欲雨的悲哀；湘水湯湯，汨羅汩汩，滌不去你心頭的九歌天問。

“蟯蟯者易折，皎皎者易污”，是對了呢，還是錯了？屈原，你那長鋏陸離、高冠切云的奇服讓多少人迷醉？你那左驂右驥、挾仙邀游的神韻得讓多少人神往？而你，卻在一個悲寂的黃昏，帶著你所有的皎皎與蟯蟯，自沉汨羅。你用行動證明給這個世界看——“皎皎者不污”，卻終于沒能逃出“蟯蟯者易折”的宿命。

屈原，你逃出去了嗎？像所有高潔的志士一樣，惶恐灘頭，零丁洋里，有文天祥的長嘆；落日樓頭，斷鴻聲里，有辛棄疾的淚眼；更有那為留清白粉身碎骨的于謙；為國盡忠卻屈死于“莫須有”的岳飛……

你們已經(jīng)逃出去了吧！你們又何曾真正地“折殞”了呢？這才該是真正的生命的尊貴吧！剛烈、正直、狷介、忠耿的生命，一如那“寧可枝頭抱香死”的秋菊，留給后世的是一份永久的淡淡的菊香。

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！庇质蔷栈h香的時節(jié)了，這股淡淡的菊香，是從汨羅江畔、零丁洋里飄過來的吧；這燦爛的金黃，是從蘇東坡的袖間、李太白的襟上瀉下來的吧；這清孑的姿態(tài)，是從陶淵明的足邊、《廣陵散》的曲中立起來的吧……否則，又怎能如此歷久而彌香？

當隱士們舉起杯中淡酒，當詩人們唱起大江東去，當志士們歌出雖九死其猶未悔——每當這個時候，便是秋菊飄香的時節(jié)了。

菊花飄香作文 篇6

無論經(jīng)過多少年，往日的回憶依舊熾熱。曠野的風吹過窗欞，仿佛又聞到那菊花的清香……

“在人生的旅途中無論遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。險峻的高山擋不住洶涌的波濤，洶涌的波濤擋不住前行的孤舟；廣闊的晴空擋不住突來的風暴，突來的風暴也擋不住你遠行的背景。即使世俗的圍墻擋住了你鏗鏘的步伐，但決擋不住你的萬丈豪情；即使歲月的樊籬檔住了你魁梧的身軀，但決擋不住你的決心，啟程了，就會有成功?！边@句話，在菊花的飄香中一直繚繞在我的耳邊，這句話是我的恩師楊老師經(jīng)常教導我們用的。

我模糊的記得老師那慈善的和藹可親的臉龐，還有那一雙善解人意的眼睛……

那時，我們剛上學，不懂事。一次，在我們經(jīng)過楊老師的辦公室時，發(fā)現(xiàn)老師還在批改作業(yè)。然而吸引我們的卻是老師桌前放的菊花，淡淡清香飄過我們的鼻子，讓我們產(chǎn)生了一種占為已有的想法。不！不能說是想法，因為我們實施了據(jù)為已有的那個計劃。

第二天，老師愁眉苦臉的走進教室，她的不開心讓我有了一種不好的感覺，我以為是菊花的事情。然而不是，是因為我們班的作業(yè)，同學們都做得亂七八糟的。作業(yè)發(fā)下來她什么也沒說，只見老師滾圓眼珠直打轉(zhuǎn)。看到老師的沮喪，我逐漸有了懺悔之心，后來我和同學把老師的菊花放了回去，然后再向班里的同學說下次把作業(yè)寫好點，同學們都同意了。因此我們又看到了老師那和藹的笑容……

就是那一次，老師的無語教育我們，從此同學們把作業(yè)寫得認真又整齊。每年秋天，我們都會看到老師桌上的菊花那含苞欲放的情景。

記得又是一個秋季，在菊花開得正上旺的時候，我們學校舉行了一次考試?？荚嚱Y(jié)果讓我們都很意外，全班考得很差，老師非常不高興，因為她沒收到她所付出的。每晚，在微弱的燈光下，我都能看到她那單薄而瘦小的身影，她在批改作業(yè)，在備課，在想辦法提升我們的學習成績?？墒?，我們卻一次次讓老師失望，我想老師這次一定很生氣！

但是，第二天老師卻仍然帶著她那和藹的笑容，走進教室，和同學們談了好多話，鼓勵大家說：“大家不要氣餒，揚起生活的風帆，航行在浩瀚無垠的大海上，總會遇到驚濤駭浪，我們要勇敢的接受陽光的撫摸，雨水的洗禮，讓心靈得到凈化。面對狂風大浪，風雨交加，百要折不撓，因為我們是乘風破浪的勇士。一次失敗不算什么，關(guān)鍵是要記得啟程”。

今天，我又聞到了菊花的芳香，又一次聽到了恩師您對我的教誨——謝謝您。老師！

菊花飄香作文 篇7

菊之雅淡

妖嬈的焰火映照著你的臉龐，堅硬的鋼鐵打造出你的品質(zhì)。嵇康，那個時代的英雄。擁有過人的才華卻不愿出仕，寧愿做一個平凡的打鐵匠。火舌吞吐，冰水澆灌，冷于熱的雙重考驗終究是改變了鐵的形態(tài)，卻絲毫沒有動搖你揮錘的手臂。你對世俗的不屑帶來了暢快，但也帶來了西西弗斯式的悲壯。你因為你如同菊花的淡雅，遭受著游戲規(guī)則的排擠，只得是歸塵土，化作落紅。而“《廣陵散》于今絕矣！”

世俗的穢氣掩蓋不了菊花優(yōu)雅的馨香，打鐵者則名傳千年不絕！

菊之悲殤

奔騰的'江水怒號在你的面前，蕭瑟的蘆葦映襯出你的孤獨。項羽，那個年代的霸王。明明可以東山再起卻選擇死于烏江?！傲Π紊劫鈿馍w世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”江山改姓，美人自刎，戰(zhàn)場上的四面楚歌雖然打敗了你的楚軍，卻無法折斷你直挺的劍鞘。你對生命的詮釋帶來了雄壯，但也帶來了楚國之悲殤。你的死，轟動了中原，你認為投江而死死得有尊嚴，那才是你的英雄本色！菊花生命枯萎，不復當年，但花瓣永世留香！

他人的期望遮掩不了菊花特有的形態(tài)，一代霸王則孤獨悲殤直立！

菊之孤傲

秋后的潮水淹沒不了你的意志，暗夜的漆黑遮蓋不了你的光芒。魯迅，那個時候的巨星。具有精湛的醫(yī)術(shù)卻棄醫(yī)從文，渴望喚醒沉睡的國民。以筆為矛，以紙作盾，動蕩與黑暗雖然腐朽了人們的靈魂，卻一點沒有玷污你傲然挺立的花梗。你對主義文學的執(zhí)著帶來了當局的仇恨，但也贏得了身前生后名。你因為你如同菊花凌霜的孤傲，忍受著庸人鄙夷的目光，也將世人麻木的根切除，于是被世代歌頌！

紛亂的戰(zhàn)火焚燒不了菊花不朽的孤傲，文學巨星則從此永垂于史！

當暮秋的風吹紅了橘子，當烏江的水滔滔向天，當菊花再次飄香的季節(jié)。我還是會躲避紅塵的紛紛擾擾，掙開俗世的花花綠綠，依舊在這兒，久久的緬懷著他們，永不忘記。

菊花飄香作文 篇8

耳邊回旋著秋的笛韻，靜坐樹下，看殘菊飄落，只為化作春泥……。

六年的時光，太多的歡樂哀怨，承載著我成長。老是盼著快快長大，擺脫父母的束縛，做自由的小小鳥。然而就是秒針一刻不停的奔忙，創(chuàng)出告別的傷痛，造出生避世間的滄桑。太陽的起落，月亮的晴缺，伴四季的花開花落……

秋是夏的余韻，是冬的前奏。憔悴的琴聲奏出秋的凄涼，我愿為你拍一張真實的寫照。不知不覺得，開始留戀，留戀這兒的人，這兒的事。每天拿著手機，想與每個人都照一張合照。這秋，也許就是最好的背景。

淡藍的天空被我鎖進照片里，幾絲平淡的云流擋不住鳥兒留下的尾影；

發(fā)黃的樹葉被我留在照片里，飄落的身影不失青春的活力；

柔軟的秋風被我關(guān)進照片里，迷離的隱身術(shù)躲不外我細心的追捕；

……

但我留不住時間，花開花落，人死人生……我親愛的朋友，有聚，就一定會有披發(fā)。滾燙的淚水融化不了時間的冰，你打碎的鬧鐘只是時間的奴隸。我們不是一無所有，至少還有夸姣的回憶，還有載滿愛的照片。

傾聽時鐘敲響，你面臨的是漫長的冬天。但不要忘了，你的手上，有菊的味，秋的影。

梅花飄香作文11篇

為了讓您更加了解“梅花飄香作文”小編為您撰寫了一篇詳盡的文章。作文可以充分表達作者內(nèi)心真實的情感和深度的思考，作文能夠激發(fā)我們的想象力為創(chuàng)造提供必要的思維支持。寫作前先選擇適合自己的作文類型，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。希望這篇文章可以給您提供一些有用的參考！

梅花飄香作文(篇1)

冬天來了，窗外正飄起了鵝毛大雪，窗外的街道上，房頂也都是白茫茫的一片，看著這一切我又想起了那年冬天。

那天是取成績單的日子，我獨自走在被大雪覆蓋了的街道，聽著我腳下的雪被我踩得“嘎嘎”作響的聲音。

從小成績就不好的我，這次自然也不會有什么突破，當我從老師手中結(jié)果成績單時，老師很“奇怪”的看了我一眼。

散學典禮完畢以后，我捧著手上的成績單和兩張獎狀，當然，這并不是我的。說實話，我當時很生氣：為什么她們自己不來拿？為什么她們成績就那么好？我甚至想到了他們的父母接過獎狀時是怎樣的表情，此時，她們就像高高在上的白天鵝，而我，卻是一只又丑又胖的小丑鴨。

我現(xiàn)在只想馬上回家，因為我真的很冷，但我并沒有想到我，我的鞋子不是防滑的。然而就在我在走一段下坡道的時候——我摔倒了，我很清楚的數(shù)出，我當時摔了三個大跟頭。

停止后，我想到的事情就只有哭，便“哇”的一聲，哭了出來。

“禰沒事吧？”

聽到這聲音，我停止了哭泣，睜開眼睛，看到一個大姐姐，她正為我撿起散落在地上的成績單。她把它們遞到我的手里，說道，你真厲害，兩張獎狀！我聽了這話后，心里一酸，便又哭了出來，她很疑惑的看著我，我邊哭邊說：

“這是我?guī)屯瑢W取的，我考得很差，回去一定被爸爸媽媽罵，嗚嗚嗚……”

“怎么會呢，你爸爸媽媽一定會鼓勵你的，因為你已經(jīng)盡力了啊，而且啊，我小時成績也很差，可是現(xiàn)在，我可是班上前五名哦！我相信，你只要努力，你一定會比我考的還好?！?/p>

“真的？”我半信半疑。

“恩”她對著我重重的點了一下頭。

我想站起來，可是蹲了那么久，腳早已被雪凍麻木了，她仿佛能看穿我，對我說道：“來，我背你回家吧！”

爸爸從她手中接我，道謝過后，她對我說：

“小朋友，要記住，不管遇到什么困難，都不能放棄，都不能哭哦！”

過后，她便走了。從那以后，我再也沒有遇見過她，但是當我遇到挫折時，就會想起她的話，不放棄。

我只記得她美麗的面孔和高大的背影，還有，家中庭院里那枝開得正盛的梅花。

梅花飄香作文(篇2)

我喜歡那堅挺的松柏，也喜歡那紅妝素裹的桃花，以及那出淤泥而不染的荷花，可我更喜歡那傲立風雪的梅花。

梅花開放之時，百花卻已經(jīng)凋落成泥，徒留慘枝滿地。而梅花此時靜靜地在枝頭傲然綻放，她從不畏懼外界的嚴寒與風雪，因為這些在她看來只能成為自己的陪襯。也正是在漫天飛雪的隆冬時節(jié)，我們才能聞到梅那沁人心脾、令人陶醉的幽香，體會到她那高潔傲岸、不畏艱辛的精神。她的怒放會讓那些嬌貴的花黯然失色，它們只懂得在百花爭艷時節(jié)向世人夸耀自己的美麗，而在冰天雪地的隆冬到來之前早早退出它們的舞臺，去躲避去奔逃。此時的梅花卻從容地登上舞臺，向人們彰顯她那獨一無二的美，她的素雅之美使得那些嬌艷的花變得妖媚而庸俗。而她卻并不貪得無厭，在春天她會默默地退去，給其他花以更長的時間去展示自己的美麗。“俏也不爭春，只把春來報”一語便是對梅花一生完美的詮釋。

在茫茫人海中就有一些人的性格像極了梅花，他們從不苛求什么回報，只是一直在為人們的美好生活默默的奉獻，而這些人并不是什么英雄人物，只是一群普通的建筑工人。記得那是在一個雪花冬日清晨，我與父親一同走在皚皚白雪之上，體會著這大自然的美妙景色。在路過一個工地的時候，我聽到里面仍有人工作業(yè)的聲音，心中不免有些疑問，在如此寒冷的冬日，工地應該早已停工，工人不也應該都回家了嗎？怎么這里仍然還有人做工呢？我?guī)е@些疑問邁入了工地的大門，看到一個滿頭白發(fā)的老人和一群建筑工人仍在大雪中忙碌著，我不禁走上前去問道：“爺爺，這么冷的天怎么不回家還在工作呢？”老人回答：“這幢樓房已經(jīng)完工了，但還存在著一些危安全隱患，如有些釘子散在地上，樓梯扶手還不太牢固等等，這些都是隱患，要把這些隱患全部排除我們才安心?！蔽艺f：“爺爺，這么冷的天還工作，總得多一些加班費吧？”老人說：“這是我們自愿做的，不要報酬，能夠看到每個家庭平平安安的搬進這幢樓房就是我們最大的心愿?！鳖D時我對眼前這位老人肅然起敬，不求回報的無私奉獻著，將梅花的品格展現(xiàn)得淋漓盡致，此時，我似乎聞到了梅花撲鼻的清香。

梅花在冬季飄香給我們的啟示是：付出并不一定苛求回報，但會使我們擁有如梅一樣的品格！

梅花飄香作文(篇3)

為何許多人在百花中偏愛梅花？梅花沒有玫瑰艷麗，沒有牡丹高貴，也沒有荷花般亭亭玉立。它與世無爭，放棄了溫暖的春天，不與百花爭奇斗艷，選擇了嚴寒的冬天，迎雪吐艷。它那在冰雪“滋潤”下仍開得鮮艷的花，那經(jīng)過霜打雨淋的身骨仍堅韌挺拔，足以驚艷眾人。

大自然每年的第一場雪，正式向人們宣告：冬天來臨了！瞧，窗外的梅花傲骨崢嶸，歷嚴寒而不衰。雪在下著，梅挺立著，梅花正綻放著。雪下得越大，它就越堅立，花開得越美。在這一個白雪皚皚的大自然中，花都凋落了，遠方的一枝獨秀——梅花，給大自然多了一份生機，一點點鮮紅，讓大雪美成了一幅畫。

我頓時明白了人們?yōu)楹纹珢勖坊?。梅花堅忍不拔、不屈不撓、自強不息?！傲韬氉蚤_”只為大自然添一絲生機，凌寒飄香，只為人們在冬天里感受到春天的一點溫暖。這不是表現(xiàn)它無私奉獻的高貴品質(zhì)嗎？它的香味讓人喜愛，可你知道嗎，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！贝禾斓幕ㄏ阍跍嘏年柟庵酗h逸，而梅花的香是在冰天雪地中，受著風吹，雪打，歷經(jīng)千辛萬苦才能飄香。梅花如此堅持，經(jīng)受一次又一次的磨難，仍不屈服，不被打到，瘦小的身骨在風雪中傲然挺立，不嬌氣。本可以憑著自己的美麗去享受舒服華貴，但為了人們，它選擇了在冬天綻放。

梅花那無私奉獻的精神不正是我們身邊的清潔工所擁有的嗎？清潔工叔叔阿姨每天早出晚歸，太陽還沒露臉，他們就開始用手一點一點地還城市一片干凈。晚上皓月當空，他們才放下沉重的工具，拖著勞累的身子回家，就這樣，一天又一天。

我喜愛梅花，不僅僅是因為它的美，它的香，還因為它不屈不撓，無私奉獻的高尚品質(zhì)，這些品質(zhì)讓我敬仰，值得我去學習。

梅花飄香作文(篇4)

梅樹依在，幾度年華，我該何去何從……——題記

日復一日，年復一年，我上了初中，我很是不適應，早上，無力的開始；晚上，無力的結(jié)束，兩點一線的生活，無聊且無味，但我深知，對這一切的一切，我都無能為力，學習與運動的疲憊，讓我日益憔悴。

我只能將我的命運交給時間——讓時間去磨平我青春的棱角。

初冬一日，無事，獨自漫步庭中，看著樹上一片片枯黃的葉子，心中悲涼，卻無人可相告?；秀遍g，我明白了，人的不幸，盡在“便縱有千種風情，更與何人說”的寂寥界地中，徘徊中，人不累，但心已累。

一陣清風悄悄掠過，葉飄落，紛揚舞，這是他們最后留在世間的禮物，說來可笑，這些葉的結(jié)局，只有一個人來見證。

在記憶中，依稀記得，不落的葉影，縈繞心頭不絕。

不經(jīng)意間，已來到盡頭，靜默踏入，猛然一驚，但已太晚，十年塵封地，一朝悄然入，

走在園里，驀然抬首，望見，那株株梅花，雖不成林，但仍搖曳。剎那間，我真為它們悲哀，它們的存在，本身就注定是一個悲劇。

飄落時，皆幻無，唯有，梅香依存。

我默然轉(zhuǎn)身，無言離去，，我知道，我沒有勇氣去面對他們。

我漸漸意識到，在人生路上，不進則退。

于是，我向著那未知的終點，風雨兼程……

春去秋來，在日與夜的輪回，光與影的替換中，我漸漸長大。

然而，命運的詭異，永遠無法猜測。

人生，本是一首悲歌，迷離的起始，憂傷的節(jié)奏。

冥冥中，謎一樣的開始，謎一樣的結(jié)束，周而復始，生生不息。

梅花飄香作文(篇5)

俗話說：“梅花香自苦寒來”。冬天觀梅一點不假。因此，蒲月賞梅卻顯得有些異想天開。這個不可實現(xiàn)的夢想?yún)s在我們武漢東湖風景區(qū)成了現(xiàn)實。在眾多植物專家的精心培育下，梅花在東湖梅園競相怒放。那濃濃的清香吸引了許多游客。我就是其中的一員！

在一個風和日麗的早晨，我和媽媽跟著人流來到了梅園。首先印入眼簾的是一座宏偉的仿古建筑。站在這兒，我不由得想，就這一處仿古建筑就如斯氣魄宏偉，那東湖梅園內(nèi)的景色一定是與眾不同吧！我搓搓手，加快步伐，迫不及待的向門內(nèi)奔去?？蓩寢屢话炎阶∥?，笑著說：“急啥呀？我們還沒買票呢！”我只好靜下心來耐心等待了。

現(xiàn)在我們已經(jīng)身在梅園中了。看著面前的一片五顏六色的景象，我不由得贊嘆，梅園真美呀！這里如同一片花的海洋。一株株矮小的梅樹腰桿挺秀，枝丫有序的外伸宛如一把把撐開的花傘，高矮有序，顯得那么的整潔。這里的梅花像服從指揮的步隊排列著，可顏色又互不相同。有黃的，有紅的，有紫的，還有白的、綠的、粉的、橙的，交相照映十分錦繡。那粉黃的花蕊好似一位害羞的姑娘掩面而立。各種花瓣配上各式的花粉格外迷人。聽媽媽說，她只見過黃色的梅花，而今天的見識讓人贊嘆。在這花的海洋里，有的人還帶著便當、餐布、隨身聽，顯得有幾分遠足的感覺。不外說實話，在這渡過一個美妙的中午也是再好不外了。

不知不覺中，我們來到梅園的深處撲鼻而來的香味讓我進入了未來的夸姣憧憬梅花除顏色鮮艷更吸惹人的要屬那千姿百態(tài)的身軀。有的正彎著腰，揮著袖，宛如一位正在舞蹈的小女孩；有的在樹干中間分成兩個枝椏，好似一個鼎力士氣勢，還有的是兩株梅樹枝椏交錯，恰似母子相抱。我繼承往前走，來到一間小屋。幾株盆栽的梅花橫七豎八，幾朵梅花星星點點的開放在枝頭，不怎么好看。我不經(jīng)意的往前行，來到樹旁掃視了一下樹旁的小牌子，只見上面寫著“凌寒獨自開“這句話使我茅塞整理開，不禁想起了一首詩：

詠梅

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有幽香來。

這首詩贊美了不畏寒冷的品質(zhì)。我的目光又轉(zhuǎn)到了那棵梅樹上。看著這不引人注目的幾朵梅花，改變了我賞梅的初衷。原來賞梅不僅僅是看它的外表，而梅樹那千變?nèi)f化的姿態(tài)都代表著不同的品質(zhì)。它們的變化也體現(xiàn)了花匠們獨具匠心的設計。他們的創(chuàng)意巧奪天工，使天然與人工渾然一體，使原本錦繡的梅花更嬌艷。

我乘著興致游玩梅園的每一個景點。在這梅花飄香的日子里，我看到了梅花的婀娜多姿，聞到了梅花的迷人清香。我感觸感染到了大天然的神奇，更感觸感染到了人工的偉大！在下個梅花飄香的日子里，我再來梅園。

梅花飄香作文(篇6)

我為桂花的十里飄香而癡迷，我為桃花的朵朵花開而陶醉，我為牡丹的品質(zhì)而吸引，但我最喜歡頑強不屈的梅花了。

去年的寒假爸爸帶著我們一家人來到了美麗的花園，我仔細盯了好一會兒，我看見一棵梅花樹它的花瓣開的密密麻麻地聚在一起，好像在說悄悄話。樹上層層疊疊的梅花讓人看得眼花繚亂。

走進一看，梅花的枝干灰褐色的，長長的，會分出許多條條，光禿禿的樹枝冒出了梅花，一陣風吹來樹上的花瓣會掉下幾片花瓣來。

仔細一看，梅花的花瓣五顏六色，千姿百態(tài)的。有的紅的似火，有的黃的賽金，還有的白的如雪，它掉了下來，我們都會接住它。

最美麗的就是花蕊了，花蕊上黃下白，一絲一絲的好像我們?nèi)藗兂缘亩寡浚趾孟衽Ｃ?，一陣風吹來，好像快要掉下來了。

冬天來了，寒風刺骨的雪紛紛落到了梅花的身上，但是梅花還是冒出了頭。無論雪有多大，風有多大，梅花還是堅強地露出了笑容。它不像桂花十里飄香，桃花朵朵花開，牡丹國色天香，但它具有頑強不屈的品質(zhì)。

我在梅花身上學到了很多東西，以后也要像它一樣堅強。

梅花飄香作文(篇7)

年年載載，四季輪回，梅樹又在我們不經(jīng)意間悄悄吐著幽香，那股香幽幽的……讓我禁不住遐想，奶奶仍在我身邊，諄諄教導也猶在。

院子里的那棵梅樹，是奶奶種的，奶奶澆的，它的枝干上至今還彌留著奶奶的香味，那股香與梅花散發(fā)的香交融匯合，如真如幻。

梅花飄香與奶奶的諄諄教導是我最寶貴的情景。

奶奶常一邊給梅樹澆水一邊教導我：“做人就應該像梅花一樣凌寒傲放，不能被一點兒困難嚇倒，要努力拼搏，盡顯生命本色”“噢!”幼小的我絲毫不理解奶奶的話，不知其內(nèi)涵。

在一個梅花飄香的季節(jié)，奶奶安祥地走了。但她生前與病魔頑強斗爭的精神至今還留在我的腦海中……

奶奶年齡已大，又患得重病，下床已是非常之不易，但她于病魔頑強斗爭時，仍堅持每天早晨散步。爸爸媽媽工作繁忙，于是我擔起了幫助奶奶散步的任務。

每天，奶奶吃力的下床，已經(jīng)氣喘不斷，還有幾十級的臺階，更是讓奶奶體力透支，雖是寒冷的冬天，可豆大的汗珠滴滴地落下。我看在眼里，疼在心里。我勸奶奶：“奶奶，我們回去吧，不走了?！薄昂⒆樱恍?，必須堅持到底，梅花在凌冬傲放，人也應堅持不懈。”聽到這話，我點了點頭，心中對奶奶的敬意油然而生。并發(fā)誓一定要和梅花一樣具有：梅花香自苦寒來的精神。

奶奶走了，但她的梅樹還在，她的教導還在，一直不斷鞭策著我前進。

春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個圈，又是梅花飄香時，我站在樹下，貪婪地吮吸著梅花的香氣，“孩子,要記的，像梅花一樣?！钡慕虒Иq在耳旁。

梅花飄香作文(篇8)

梅，凌寒獨放，代表著堅毅，不屈服，高潔的品格同樣令人敬仰。

又是一個梅花飄香的季節(jié)，事實上，在我心中同樣有一件事牽絆著我，沉重的使我無法呼吸。

那一年冬天，似乎不太正常，在北國，這日子第一場雪早該下了，但卻遲遲未來，雪姑娘似有意遲到。一日，一個消瘦的老頭，兩鬢已花白，聲音略微沙啞，穿著厚厚的羽絨服，但看起來依然弱不禁風，手里提著一個小板凳，手已經(jīng)紅腫，手上的蒼老與青筋暴起。然而旁邊站著的并不是他的老伴兒，而是一個活蹦亂跳的小女孩，小女孩的臉被凍得如櫻桃般紅，但臉上的笑容無一消失，那就是童年的我。那是的還少不更事，對于姥爺?shù)母惺軟]有絲毫的體會，吵嚷者要姥爺幫我推秋千，而那時的姥爺笑吟吟會問：“外孫女，還要再高嗎？”那邊傳來稚嫩的一聲說：“再高點，再高點。”

姥爺是個不拘小節(jié)的人，常常忘記戴手套，而姥姥又忙著家務事，所以每一次回家姥爺都會洗手，好奇的我以為姥爺是為了干凈。姥爺住在鄉(xiāng)下，可以看到梅花飄香，梅花一瓣瓣如精靈，在冬日的樂章里，取出一曲美妙的歌。

就在那一年的冬天，沉浸在喜悅中的我聽到了噩耗，在睡夢中驚醒，母親說：“姥爺不在了?！蔽也弧懊靼住?。但從此以后，沒有人再為我推秋千，我也長大了，學會自己打秋千。當我再次坐上秋千是，我感到了孤獨，像是失去了什么，又像是心被一點點的侵蝕，無法恢復。

姥爺，您在天堂還好嗎，您保佑你的孫女健健康康的成長，你有沒有寒冷，不要忘記戴手套，我終于知道你并非是愛干凈，而是手凍僵了放到熱水里洗洗。在外邊你的手是很疼的吧，而你沉浸在爺孫快樂中，忘記了手痛，更忘記了病痛的折磨。

又是梅花飄香時，回憶著我與他一起打秋千，回憶著他教我下象棋，回憶著我與他在樹下背詩詞，我流淚了，不知是風吹還是思念。北國，留下我最美好的回憶，也讓我失去了一份幸福，梅花順著雪的飄落而散下，我想念著，想念著，想念著姥爺如梅一樣在我心中怒放。

盼老師給予我養(yǎng)料，是我迅速生長。

梅花飄香作文(篇9)

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。我看著眼前鮮艷欲滴的你，一陣陣辛酸涌上心頭。往事樁樁件件仍歷歷在目，又是一年的臘月天氣，又是一年的梅花飄香，又是一年的凝視相望，又是一年的情溢柔腸。

相遇

兩年前，這里，你我相遇。那情景至今仍浮現(xiàn)在面前：頹廢的我有氣無力的站在冬日蕭條的大地上，頭頂是蔽日的烏云，身旁是呼嘯的寒風，腳下是枯黃的樹葉，心中是陣陣的空洞。一陣陣身心疲憊，一陣陣心灰意冷。我苦笑著回憶起父母那沉重的嘆息；同學那辛辣的諷刺；老師那失望的眼神；朋友那無情的指責。我仿佛白云的頂端跌入地獄的深淵，不知為何，我成績一落再落。我不知該如何面對以后的生活，我迷惘，我躊躇，我徘徊，我惆悵。我在人生的路口惶惶不知左右，一陣陣感極而悲。

這時，我遇到了你高傲的梅花。朵朵花瓣上雖殘留與風雪搏擊的傷痕，有的甚至已經(jīng)衰敗。你卻依然高挺著身軀向我示威，那神情分明是在指責，你跟我說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來你沒有任何資格放棄。即使欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。那么你不知道長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海么？

我在你面前灑下熱淚，灑下失敗，灑下過去。終于，我鋪出了一條嶄新的道路。于是脫掉包囊，重新上路。

相知

時光荏苒，又是一年冬天，又是這里，又是我和你。那是個月朗星稀的夜晚，我與你再次相守共賞皎潔的月色。皎潔的月光一瀉千里，恰如千萬根銀針，帶著離人的憂思，扎在我的心中，溢出汩汩疼痛。陪我走過童年的太祖母的突然離世，令我感到自己置身于孤寂的世界之中。我自覺恰如一片無依無靠的落葉漫無目的地隨風飄舞。在世界面前，我們渺小的像粒塵埃，不是嗎？我無奈地笑笑明明如月，何時可掇，憂從中來，不可斷絕。你沒有理我，霎時大風吹過，花瓣七零八落，你仍高昂著頭，毫無敗象。

我一瞬間明白了什么，我們雖無法改變?nèi)说谋瘹g離合，然而，我們可以改變自己，我們要謹記即使生活背叛了你，不要悲傷，不要難過，憂愁的日子總會過去。即使被零落成泥碾作塵我們也要知道只有香如故?？傊?，莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾。

我看著眼前的知己，向她真誠的感謝。

又是梅花飄香時，那年那天我們相遇，你堅定我前行的道路；那年那天我們相知，你教我改變命運的真理；今年今天我們相戀，我坐在這里，書寫我們的情緣故事，為你我譜寫下永恒的詩篇。

又是梅花飄香時，又是霜雪飄落日。那年那天天正陰，今年今日心已晴。

梅花飄香作文(篇10)

這還是開學時的情景，一放學，校門口的一個攤子前總是圍滿了同學，走近一瞧，原來是一個老伯伯在賣梅花糕。

老伯伯先把面到近一個特別的鍋里，然后往面里倒上肉或者是豆沙，再在最上面撒上幾粒芝麻和彩色的、軟軟的糖。等上幾分鐘，梅花糕就出爐啦！它的形狀像一個一次性紙杯，可以握在手里，最上面的一層像蓋兒一樣的梅花形狀的面緊緊地貼住下面，怪不得叫“梅花”糕呢！我買了一個正飄著肉香的梅花糕，咬在嘴里又香又糯，咬一口就引得我忍不住再咬一口，不一會兒梅花糕就吃完了，可我還回味著梅花甜甜的香味哩!這時，一個小學生走過來，可能也想吃，但他的媽媽卻對著賣梅花糕的伯伯指指點點，說：這些人賣的東西不衛(wèi)生，不能吃，吃了會拉肚子的?。?！那個小孩只好依依不舍得走了。

也許梅花糕是真的不衛(wèi)生，但這些買梅花糕的人是真的找不到事做，因為他們既沒有知識，也沒有技術(shù)，不得不出來賣梅花糕，因為錢實在太少了，所以根本租不起暖和的好鋪位，就在這樣一兩件衣的三輪車上賣梅花糕，去掉成本，賺的錢一定少得可憐，哪里還有多余的錢去買先進的衛(wèi)生設備呢？

現(xiàn)在，已經(jīng)放寒假了，我們不上學了，賣梅花糕的老伯伯也不來了，但我仍常?；叵肫鹈坊ǜ怙h香的時刻，和那甜甜的梅花糕。

梅花飄香作文(篇11)

在一個風和日麗的早晨，我和媽媽隨著人流來到了梅園。首先印入眼簾的是一座雄偉的仿古建筑。站在這兒，我不由得想，就這一處仿古建筑就如此氣勢雄偉，那東湖梅園內(nèi)的景色一定是不同凡響吧!我搓搓手，加快步伐，迫不及待的向門內(nèi)奔去?？蓩寢屢话炎プ∥?，笑著說：急啥呀?我們還沒買票呢!我只好靜下心來耐心等待了。

現(xiàn)在我們已經(jīng)身在梅園中了。看著眼前的一片五顏六色的景象，我不由得驚嘆，梅園真美呀!這里猶如一片花的海洋。一株株矮小的梅樹腰桿挺拔，枝丫有序的外伸宛如一把把撐開的花傘，高矮有序，顯得那么的整齊。這里的梅花像聽從指揮的隊伍排列著，可顏色又互不相同。有黃的，有紅的，有紫的，還有白的、綠的、粉的、橙的，交相輝映十分美麗。那粉黃的花蕊好似一位害羞的姑娘掩面而立。各種花瓣配上各式的花粉格外迷人。聽媽媽說，她只見過黃色的梅花，而今天的見識讓人驚嘆。在這花的海洋里，有的人還帶著便當、餐布、隨身聽，顯得有幾分郊游的感覺。不過說實話，在這度過一個美妙的中午也是再好不過了。

不知不覺中，我們來到梅園的深處撲鼻而來的香味讓我進入了未來的美好憧憬梅花除顏色鮮艷更吸引人的要屬那千姿百態(tài)的身軀。有的正彎著腰，揮著袖，宛如一位正在跳舞的小女孩;有的在樹干中間分成兩個枝椏，好似一個大力士威風凜凜，還有的是兩株梅樹枝椏交錯，恰似母子相抱。我繼續(xù)往前走，來到一間小屋。幾株盆栽的梅花橫七豎八，幾朵梅花星星點點的開放在枝頭，不怎么好看。我不經(jīng)意的往前行，來到樹旁掃視了一下樹旁的小牌子，只見上面寫著凌寒獨自開這句話使我茅塞頓開，不禁想起了一首詩：

詠梅

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。

這首詩贊美了不畏嚴寒的品質(zhì)。我的目光又轉(zhuǎn)到了那棵梅樹上。看著這不惹人注目的幾朵梅花，改變了我賞梅的初衷。原來賞梅不僅僅是看它的外表，而梅樹那千變?nèi)f化的姿態(tài)都代表著不同的品質(zhì)。它們的變化也體現(xiàn)了園丁們獨具匠心的設計。他們的創(chuàng)意巧奪天工，使自然與人工渾然一體，使原本美麗的梅花更嬌艷。

我乘著興致游玩梅園的每一個景點。在這梅花飄香的日子里，我看到了梅花的婀娜多姿，聞到了梅花的迷人清香。我感受到了大自然的神奇，更感受到了人工的偉大!在下個梅花飄香的日子里，我再來梅園。