感恩演講稿

最新感恩演講稿匯編14篇。

生產(chǎn)不會計算，諸事都會白干。當(dāng)我們被要求進(jìn)行一場演講時，我們應(yīng)該按照寫好的演講稿來進(jìn)行。演講稿可以添加點幽默、風(fēng)趣的語句，增強表現(xiàn)力。演講稿怎樣安排才能讓他不脫離實際呢？你可以讀一下小編整理的最新感恩演講稿匯編14篇，希望能為你提供更多的參考。

感恩演講稿【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們：

大家好!

我們有時會感嘆工作的平淡無味，有時會心煩工作的瑣碎繁重，有時會氣餒于工作上的某種失敗，但只要我們時常懷有感恩的心態(tài)，便能從腐朽中發(fā)現(xiàn)神奇，從平凡中尋到精彩，從失敗中汲取教訓(xùn)。我們由此獲得的便是快樂，我們便能積極地去營造自己的工作，在快樂中工作，在工作中享受成功，做一個真正有所作為的“機電人”。

但是，如果你堅持把自己想象成一個悲慘的人，那么你就會總會覺得有冤屈、不滿、憤懣在心間。隨著時間久了，你就真的會有這種錯覺了，為什么不想像自己是個幸運的人?學(xué)會感恩和珍惜，這樣你的臉上才會洋溢出知足和快樂;會感恩的人，才是積極樂觀、銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂群的人。

我是機電公司一名普通的儀表維修工，每天的工作就是確保裝置儀表的平穩(wěn)運行，每天做著大量相同的工作，很少有什么新意，但是我仍然非?？鞓?，從來都是用滿懷善意的微笑來面對我們的顧客，十年來一直如此。這種快樂能夠感染身邊的人。有人會問我，為什么對這樣一種又勞累又乏味的工作感到快樂?究竟什么讓我充滿熱情?我回答道：我每修好一臺儀表、一個調(diào)節(jié)閥，裝置就會因此安穩(wěn)運行，工藝操作員就會對我露出滿意的笑容。每每那一刻，我就感受到了工作的成功與快樂，這是多么美好的事情。

由于我的快樂心情，我與所維護的每套裝置的工藝人員關(guān)系處理得越來越好。在長煉的時候，公司上下都知道三聯(lián)合脫硫裝置的簽單工作不好做，是塊難啃的硬骨頭，但自我接手此項工作后，我從每臺設(shè)備的配件入手，大到一套系統(tǒng)，小到一個墊片，對每項工作所需的材料都清楚地匯總到材料采購單上，讓甲方過目審核。從開始的毫不信任到后來的無可挑剔，從過去的相互推諉到后來的主動接受，都是我認(rèn)真細(xì)致地工作態(tài)度所獲取的，為此，我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位的一致認(rèn)同。

曾經(jīng)有人說：“工作的追求，情感的沖撞，進(jìn)取的熱情，可以隱匿卻不可貧乏，可以瀉然而不可以清淡?！碑?dāng)一個人能夠心懷感恩，把全身心徹底融入工作之中，當(dāng)積極和熱情成為一種習(xí)慣時，個人的職業(yè)生涯就會變得更為圓滿，事業(yè)則更有成就。這樣更可感受到雙重的循環(huán)樂趣：工作不再僅僅是一種職業(yè)，更成為了一種享受。

所以如果我們對待公司中的每個問題、工作中的每件事都用一種感恩的標(biāo)準(zhǔn)去衡量——領(lǐng)導(dǎo)知道我的能力所以交給我工作，同事也能相互合作完成目標(biāo)，公司給了我品嘗自己成果的喜悅，這些確實都是美好的，值得我們?nèi)ジ卸鞲兄x的——就能變得快快樂樂，那么即使暫時處在不起眼的或者劣勢的角落，也終將脫穎而出，為自己的人生畫上眩彩的一筆。

俗話說道，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。人不可不懂感恩，感恩是人最基本的素質(zhì)。感恩讓世界充滿真情，讓生活多姿多彩。“用感恩的心對待工作”，這不是一句漂亮話，而是真情的迸發(fā)。年輕的朋友們，崗位為你展示了廣闊的發(fā)展空間，為你提供了施展才華的平臺。有了這些，你們還有什么理由不為機電奉獻(xiàn)你們的青春呢!有了這些，你們還有什么理由放棄機電的發(fā)展而獨自前行呢!

親愛的朋友們，請用感恩的心對待工作，就會對公司忠心耿耿，對工作積極負(fù)責(zé);就會熱情奔放，激情洋溢，滿腔赤誠地對待公司。每個人在工作中都會遭遇困難，關(guān)鍵要憑借感恩的心態(tài)去克服。用感恩的心對待工作，就不會為名所誘，為利所惑，就會在任何時候都決不做損害公司利益的事。

構(gòu)建和諧社會，人人有責(zé);構(gòu)建和諧長嶺，機電有責(zé)。讓我們發(fā)揚和傳承“感恩”文化。讓我們緊密團結(jié)在母體企業(yè)周圍，開拓創(chuàng)新，努力進(jìn)取，攜手共創(chuàng)長煉機電的美好未來。謝謝大家!

感恩演講稿【篇2】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

媽媽的愛是無私的。她為我犧牲了所有的時間。放學(xué)路上下雨了。誰脫下他的皮衣給我穿上，卻被大雨淋濕了？是我的慈母。

我考試沒考好。誰用親切的語氣鼓勵我，讓我充滿信心，向前走？是我的慈母。遇到困難，是誰幫我解決的？是我的慈母。

我拿到獎狀后，誰會在別人看不到的地方偷偷笑？是我的慈母。

寒冷的冬天，誰給我織了一件漂亮舒適溫暖的新毛衣？是我的慈母。

我記得有一天早上，當(dāng)我媽媽剛送我去學(xué)校的時候，天下起了大雨。這時，我安全到達(dá)學(xué)校，但我媽媽不得不在大雨下回家。我在雨中看著媽媽的背影，心想：要是我是媽媽頭上的一把小雨傘，保護她不受雨淋就好了！但是我只能看著我媽一個人在雨中走。我對媽媽喊：“媽媽，快回家吧，不要在大雨中感冒！”我急急忙忙跑進(jìn)教室，心情沉重地上課。放學(xué)后，我看到媽媽安然無恙，沒有生病，心里這塊石頭也放下了。這時候我忍不住把小臉藏在媽媽懷里，感覺媽媽的心真的好溫暖。

又開了一次校運會。老師讓學(xué)生告訴家長在校服上縫一塊白布，并在上面寫下自己的號碼。到家后，我馬上讓媽媽給我縫白布。我媽找了兩塊干凈的布認(rèn)真縫好。我不小心用一根鋒利的針劃破了我媽媽的手。我很快找到一個創(chuàng)可貼，小心翼翼地給媽媽貼上。這時，我媽眼睛濕了，說：“孩子，你真孝順?！边@時，我想起了孟郊寫的詩《游子吟》:慈母手中的線，為任性的男孩的身體做衣裳。

有一天，我想：媽媽為我度過了一生。我該怎么報答她？于是我問媽媽：“我長大了，你最想要什么？”我媽說：“我希望你長大后成為國家有用的人才?！?/p>

啊，媽媽，你為我付出了這么多，但你沒有怨言。我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，長大后我會尊敬你。謝謝你這么多年的愛。

我感謝我的母親，我的祖國，我的母親，我的地球。你的孩子要用智慧、科學(xué)、勤奮、勇氣回報母親，讓你的笑容更甜，山河更壯麗，環(huán)境更好。

我媽經(jīng)常對我說：“永遠(yuǎn)感恩別人，感恩別人滴水，得一泉之恩。但是一寸長草報三春暉有多愛?！?/p>

感恩演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我講話的主題是：感恩母校，放飛理想。

7月19日，在北京大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著來自全國各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里，當(dāng)北京大學(xué)招生辦老師念出我的名字的一瞬間，我仿佛全身的力氣都被抽空了一般，倒在了桌子上。那個時侯，我深深的呼出了一口氣，仿佛將五年來的辛酸，五年來的壓力都深深地呼了出來。五年了，自從選擇走上競賽之路至今，已然過去了五個春秋，這五年來，不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn)，甚至腰酸背痛到了深夜四點還對著屏幕機械地敲擊著鍵盤；五年來，多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機房，忍受著寂寞，只為了最初的夢想；五年來，歷經(jīng)無數(shù)次考試，輾轉(zhuǎn)各大高校的信息學(xué)題庫，享受著自己id號后面做題量單調(diào)的增長，也獨自承受著，面對調(diào)試幾小時也無法出解的程序，焦頭爛額的自己。如今，彈指一揮間，五年來的馬拉松，終于在最后穿越了終點線，給自己，給父母，給學(xué)校，交上了一份答卷。

五年過去了，我最不后悔的有三個選擇，選擇了時代，選擇了高明學(xué)校，選擇了信息學(xué)競賽。如今，看著一個個身著嶄新校服，意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們，我不禁想起五年前，我們也是這般滿懷憧憬地踏入時代校門，成為了一名光榮的時代人。

進(jìn)入時代的第一課，便是為期一周的軍訓(xùn)，而“時代人”的理念也是從那一課起，銘刻于我們每一個時代學(xué)子的心中，當(dāng)初的汗與淚都隨時間風(fēng)干在了軍訓(xùn)基地，但是嚴(yán)于律己的時代精神與身為時代學(xué)子的驕傲，卻貫徹于時代三年的學(xué)習(xí)，甚至整個人生。

而正式進(jìn)入時代學(xué)習(xí)的每一天，都忙碌而充實，每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著知識的精華，享受著求知的喜悅。合理安排作息時間，自主規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，以及勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，這是每一個時代學(xué)子必備的基本能力，然而在老師的引導(dǎo)下，時代學(xué)生更是具有自主學(xué)習(xí)的素質(zhì)，時代注重培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力，更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類競賽的學(xué)習(xí)，也正是因為身在時代，才使我有機會在初中便接觸到計算機競賽，從一個對信息學(xué)一無所知的菜鳥到一個熱愛信息學(xué)的競賽選手，更讓我比全國大多數(shù)的信息學(xué)選手多了三年的學(xué)習(xí)時間，贏在了起跑線上。

銘刻心中的時代精神，在如愿進(jìn)入高明學(xué)校學(xué)習(xí)后，仍繼續(xù)推動著我們勇往直前，而在時代打下的扎實基礎(chǔ)，也使我們能夠更快地適應(yīng)高明學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

高明學(xué)校是一個廣闊的平臺，這里開展了數(shù)理化各科競賽，開辦了模聯(lián)等社團，還有諸如學(xué)生會等各種可以大施拳腳的地方。高明學(xué)校重視各項學(xué)科競賽的開展，提供了大量的資源，不僅所有競賽都有著優(yōu)秀的導(dǎo)師，而且不少競賽還有著自己獨立的實驗室，高明學(xué)校對競賽的政策也為競賽選手提供了不少便利。

在這里，天文競賽與天文社教你如何辨識這浩瀚的星河；信息競賽讓你站在時代最前線，用代碼解析這數(shù)據(jù)的世界；數(shù)理化生競賽賜予你理性的眼睛，看穿這世界的本源；高明學(xué)校學(xué)子能夠根據(jù)自己的興趣來鍛煉自己的能力，不同視覺、不同角度，由內(nèi)而外，讓你充分感悟這個世界。正是源于身為高明學(xué)校學(xué)子的一員，才使我能夠有機會面臨一個個接踵而至的挑戰(zhàn)，歷經(jīng)省賽，省選，最終站在全國賽的賽場上，放飛自己的理想。

高明學(xué)校、時代的栽培，是我們放飛理想的必要因素，但是高明學(xué)校、時代的老師們，更是我們放飛理想必不可少的風(fēng)帆。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。段長、班主任的大力支持，使我們的旅途一帆風(fēng)順；科任老師們的精彩課堂，為我們打好全面發(fā)展的基礎(chǔ)；競賽導(dǎo)師們的引導(dǎo)，為我們提供了實現(xiàn)理想的方向，時值九月，八天之后便是教師節(jié)，在此向老師們獻(xiàn)上誠摯的謝意。

九月，是開始的季節(jié)，是新學(xué)年的開始，是初一高一學(xué)弟學(xué)妹們新生活的開始，也是初三高三學(xué)長們沖刺中考高考，緊張拼搏，熱血激昂的開始，而備戰(zhàn)了一年的各科競賽選手們，也將在這一個月，再次吹起戰(zhàn)斗的號角，迎接各科競賽的第一輪角逐，正如教學(xué)樓電子屏上所顯示的，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在此我祝愿大家披荊斬棘，旗開得勝。

九月，也是感恩的季節(jié)，高明學(xué)校、時代一脈相承，“以天下為己任”的校訓(xùn)，“做優(yōu)秀高明學(xué)校人，時代人”的理念，深深烙印在每一位學(xué)子的骨髓之中，也深深影響著每一個高明學(xué)校人，時代人的現(xiàn)在與未來。感恩母校，塑造了我們的思想與榮耀；感恩母校，為我們?nèi)松钌蠠o比重要的詩篇；感恩母校，放飛理想。也祝福在場的每一位都能在未來一年的學(xué)習(xí)生活中，放飛夢想，勇往直前，謝謝！

感恩演講稿【篇4】

我們每天都生活在社會中，感受著父母、老師以及身邊人對我們的關(guān)愛，享受著大自然的厚愛，一年了，到了春節(jié)時，就借這個佳節(jié)，就讓我們真誠的表達(dá)這份感恩之情吧！

對父母，別忘了對他們說聲謝謝，感謝他們給了你獨一無二的生命，感謝他們給了你一個家。在收他們的壓歲錢的同時，是否記得向他們表達(dá)自己的謝意呢，或用一點壓歲錢買一個小禮物感謝他們一年的勞作呢？不要習(xí)以為常，覺得這是父母應(yīng)該這樣的，其實，這世上沒有誰應(yīng)該為誰做什么？而是相互的，你不要無動于衷、心安理得，而要心存感激。

還有，無論何時何地，遇到尊敬的師長，別忘了對他們說聲謝謝，感謝他們?yōu)槟泓c燃生命的火炬。過節(jié)的時候，記著給以前的或是現(xiàn)在的老師打個電話或發(fā)條短信拜年吧！同時，還要記得在正月初一向應(yīng)該感謝的人說謝謝。當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感動、心存感謝時，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此地和諧與美麗。

這是在閉學(xué)式上講話稿中的一段，真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報恩。

感恩演講稿【篇5】

8月27日單位組織收看了李強教授的光盤“感恩、責(zé)任、忠誠”，通過這次學(xué)習(xí)，使我在思想上、意識上都得到了很大的提升。

一個人要想在社會上立足，脫離組織是不可能的，這個組織在這里指的就是你所任職的企業(yè)。作為一名員工，要忠于自己的企業(yè)、自己的事業(yè)，把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里去。

俗話說，一木不成林，滴水可以成江河，這些淺顯的道理我們都懂。但李強教授講的懶惰、自私的豬八戒最后成了神仙，也說自己跟對了團隊，讓我感觸很深。使我深刻的意識到了團隊的重要性、團隊的力量、團隊對于一個人的人生的影響。因此，我要將自己全身心的融入企業(yè)中，為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的力量，在企業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。

現(xiàn)在的社會，社會不斷進(jìn)步，知識也日新月異，不學(xué)習(xí)就會被社會所淘汰，更別談為社會做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí)，才能增長見識，才能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正，不斷提升自己，自己成長了，才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強老師所說把自己打造成企業(yè)的五星干將。

聽完李強教授的演講讓我明白：人無論做什么，都應(yīng)該有一個好的心態(tài)。因為心態(tài)不一樣，你做事情的態(tài)度就會不一樣，結(jié)果也會不一樣的。好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對待每一件事情，讓自己努力做好每一件事情，對每件事情力求精益求精，力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。

我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺，我對我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心，并且我相信通過我們大家的一致努力，我們企業(yè)的明天會更加燦爛輝煌，我也絕對相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價值得到更充分的體現(xiàn)!

聽了這三位老師精彩的演講，讓我受益匪淺，終身難忘。作為一名初中信息技術(shù)的教師，我被校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生給麻木了，覺得計算機課并不重要，好像是一堂放松課，甚至被有些老師把下一節(jié)“不能上電腦課”，當(dāng)作懲罰學(xué)生的一種工具。所以我每節(jié)課也都是沒有認(rèn)真的去教好。但我心理非常明白，電腦課其實非常重要。21世紀(jì)的人們不會電腦就等于文盲。

自從學(xué)了《信息技術(shù)課堂教學(xué)組織與引導(dǎo)》這一課，我一定要振作精神，重視起來，讓真教好每一堂課。

讓我來談?wù)勛约阂郧暗纳险n經(jīng)歷吧。我基本上都是以自己的主觀想法為標(biāo)準(zhǔn)，一上課就先講起書本，再給他們布置任務(wù)，最后有時間的就給他們上上網(wǎng)，基本的流程都是這樣，根本不考慮學(xué)生的感受。所以學(xué)生的積極性很差，效果也就不好了。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：在新課標(biāo)的改革下，學(xué)生成為了課堂活動的主角。我們要充分的給學(xué)生思考的時間和空間。作為教師，要引導(dǎo)學(xué)生，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，讓學(xué)生自己想學(xué)信息技術(shù)，樂意學(xué)習(xí)信息技術(shù)。并不是以前的方法，要把自己的知識教給學(xué)生。在課堂教學(xué)中，教師首要先應(yīng)任找準(zhǔn)切入點，讓學(xué)生盡快地、全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)活動中，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。實現(xiàn)這一點不僅需要在課前的教學(xué)設(shè)計中精心策劃教學(xué)策略，還需要在課堂上根據(jù)實際情況靈活機智的調(diào)整、施用教學(xué)策略。

我們的信息技術(shù)課基本上都在計算機教室上。在這種環(huán)境下，調(diào)動學(xué)生積極地、全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中，就是要讓學(xué)生盡早、盡快親自動手實踐去主動探究。所以教師講得越多，學(xué)生就會感到越煩，越?jīng)]興趣。不同的學(xué)生，思考的角度不同，也就各有所長，所以我們要對學(xué)生的活動成果作出積極的評價，就所謂的投其所好，學(xué)生的興趣才會越來越濃。

總之，恰到好處的課堂組織和引導(dǎo)，對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)有著舉足輕重的作用。所以，我們要在課堂上做得游刃有余，把教材在課堂上發(fā)揮到極致。

想起校長親自布置的作業(yè)之一，觀看《讓生命充滿愛》視頻，寫觀后感。我不由得感嘆，又是這種作業(yè)，好難寫的啊，要看那么久，寫又毫無思路，這可怎么辦，唉，這種，無聊的視頻講座。于是，我很無奈的點開了視頻，開始觀看。這個視頻，讓我很意外，并不是那種讓我會有睡意的視頻，這視頻，不僅不無聊，反而，讓我感覺很激昂，很激動。

鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，臺上說者慷慨激昂， 臺下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會不單單擺脫了簡單蒼白的“唐僧念經(jīng)式”，還結(jié)合日常生活中的一些細(xì)節(jié)，一些絲絲入扣，情理交融的細(xì)節(jié)，引人入勝，讓我在不知不覺中感悟，再被感動。

這場演講，給我許多感慨。人們的物質(zhì)追求，是被科技所滿足了，可是人們的精神財富，卻是不如以前窮苦時候的多?？萍伎梢詭Ыo人們物質(zhì)上的滿足，卻無法帶給人類精神上的享受，許多人精神空虛，完全不知道自己是為了什么活著，或者只知道要賺錢，拼了命的賺錢?，F(xiàn)在父母對于孩子的教育，大多偏向于知識的教育和吸收，還給現(xiàn)在的學(xué)生“注射”競爭意識，使孩子們，一開始就步入競爭的社會，而不顧及感情上的培養(yǎng)，所以現(xiàn)在的我們，經(jīng)常不團結(jié)，不懂友愛，不懂得互助，此時此刻，我才知道了，為什么總是強調(diào)團結(jié)，強調(diào)團結(jié)的力量是很強大的。我們?nèi)绻粓F結(jié)，真的，這個國家，也是不堪一擊的。沒有了感情上的培養(yǎng)，我們現(xiàn)在許多學(xué)生智商是高了， 可情商卻低得可憐。這就是我們的缺點，致命的缺點。

鄒老師講述了一個黑人運動員用生命，使全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用行動告訴孩子們：在6國歌響起、國旗升起時應(yīng)該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受——愛祖國。“你愛祖國嗎?”“愛”，這是我們統(tǒng)一的回答，不過，大多數(shù)的人，都是嘴上說說，卻沒有什么行動。

“你愛老師嗎?”“愛!”可是心里卻想的相反，有時候我們會說老師的不好，因為我們看不見老師的偉大，看不到老師的辛酸。鄒教授說在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥去世，還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，但她推倒了幾個學(xué)生，使得學(xué)生活了下來，而她，卻代替了那些與自己毫無血緣關(guān)系的學(xué)生離開這個世界------這些例子只是萬千老師感人一面的兩個例子罷了，這個世界有這么多的老師，每個老師都有奉獻(xiàn)自己的一面，不單單只有犧牲自己，就是偉大，老師教書育人，就已經(jīng)不是一件容易的事情了，老師真的都很偉大，即使，他們?yōu)槲覀冏龅?，不是什么天大的事情，就算他們?yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)，教我們生存，刻刻擔(dān)心我們的身體，那也是一種偉大的表現(xiàn)。此刻，我也很想對老師說一句，“老師，您辛苦了?！?/p>

“你還記得父母的生日嗎?”現(xiàn)在的我們太以自我為中心，很少關(guān)心父母。那，請問我們?yōu)槭裁磳Ω改溉绱死涞?爸爸媽媽每天辛苦工作，而我們又不掙錢，又還花父母的錢，天天看著他們辛苦的工作，我們卻不說任何話，不做任何事，真的很對不起他們。我心頭涌上一股酸酸的感覺，真的要多關(guān)心關(guān)心他們了。 父母真的很辛苦，有的人認(rèn)為，父母生下我們就有義務(wù)要把最好的給我們，要對我們最好，要全身心投入工作為我們掙錢，父母對我們的關(guān)心，對我們的愛，都是理所當(dāng)然似的，其實不是的，這些都是父母的愛，我們要學(xué)會珍惜，也要學(xué)會體恤父母，關(guān)懷父母。愛，不是單方面的付出，我們要學(xué)會回報父母，要愛父母，從現(xiàn)在愛起。

《讓生命充滿愛》看完了，這個演講給了屏幕前的我不少感慨------我們應(yīng)該感謝祖國、感謝老師、感謝父母。我們應(yīng)該讓這個世界充滿愛，讓我們的生命，充滿愛。

感恩演講稿【篇6】

親愛的同學(xué)們:

大家好！我今天演講的題目是《感恩身邊》。縱使世態(tài)炎涼，但總有一種感動存在于你我心中；縱使荒漠無邊，但總有一種執(zhí)著深藏于你我心中。讓你我淚流滿面的不僅只有堅決和火焰，還有那顆懂得感恩的心。

銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。韓信感恩老婦人十幾日的送飯，感恩她的憐憫，他做楚王后贈她千金，以報當(dāng)年的恩德。諸葛亮感恩劉備的知遇之恩“三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心”一生獻(xiàn)于劉備打下的江山，只為感恩劉備給予他發(fā)揮能力的“舞臺”。 投我以木桃，報之以瓊瑤。勾踐懷著對百姓的感恩奮發(fā)圖強，修生養(yǎng)息，臥薪嘗膽，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，淪落匈奴之手，忍辱負(fù)重，卻不忘使命，最終開辟了絲綢之路。萬物生靈，皆懂感恩?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”這是花兒的感恩；“烏鳥私情，愿祈終養(yǎng)”這是鳥兒的感恩；雄鷹翱翔，展翅高飛，這是鷹兒的感恩；“9滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”這是我們的感恩。因為感恩，我們懂得人生真諦；因為感恩，我們打掃心靈房間；因為感恩，我們依然相信未來。

是的，停止抱怨工作中的不順心，嘆息生活的不順利，懷揣一顆感恩的心去感恩父母的撫育，朋友的幫助和老師的教導(dǎo)，甚至感恩你的對手讓你克服了一個又一個困難……你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。

在生活中學(xué)會感恩，明天就會更加美好！我的演講到此結(jié)束，謝謝！

感恩演講稿【篇7】

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的`心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜！

每當(dāng)這首《感恩的心》在我的耳畔響起，都會滋生出不同的感動。其個中滋味，相信在坐的每個人都有體會！

與其說這首感人肺腑的手語歌感人不如說這首歌的由來與內(nèi)涵更催人淚下，激人奮進(jìn)。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊！有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到那熟悉的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，那雙眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過她的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音。雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上呢？是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落。就這樣，小女孩站在雨中，不停歇地做著，一直到那雙眼睛終于閉上。這段故事我曾經(jīng)讀過很多遍！每一遍卻都有不同的感動！

母親，我們敬愛的母親，您是如此的平凡，可您卻又是如此偉大，您將您所有的愛都奉獻(xiàn)給您的兒女，無私的、毫無保留的，可是我們到底該拿什么去回報您呢！

找點空閑 找點時間 領(lǐng)著孩子 常回家看看 帶上笑容 帶上祝愿 陪同愛人 ?；丶铱纯础?/p>

哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗 老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀，一輩子不容易就圖個團團圓圓 老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀 一輩子總操心只奔個平平安安，一首>道出了天下父母的心聲，母親得恩情是我們做兒女得一輩子也報答不完的。

慈母手中線，游子身上衣， 臨行密密縫意恐遲遲歸！曾經(jīng)一些贊頌?zāi)赣H的詩詞看起來遙不可及的情絲，現(xiàn)在回想，竟如此真切！是啊，兒行千里母擔(dān)憂，母親是這個世界上最牽掛我們的人！

古往今來，無數(shù)文人墨客用無數(shù)的文章詩篇來贊頌?zāi)赣H，現(xiàn)在讀起來卻都有種意猶未盡的感覺，也許我們不能用感恩二字來表達(dá)我們對母親的情懷，所有的文字在形容母愛的時候都現(xiàn)在那么的蒼白無力，但我們可以用行動來證明我們對母親的情感，大恩不言謝，這或許就是說對母親的回報，僅用語言文字是表達(dá)不了的！同事們，趁著（母親現(xiàn)在還年輕，還可以享受到我們帶給她的快樂）子欲養(yǎng)而親還在，從現(xiàn)在起就讓我們用行動來多一聲問候，多一個電話和多一份關(guān)愛回饋我們最偉大的摯愛——母親！

請允許我以兒女的名義：愿天下所有的母親健康、快樂，幸福，長壽！

感恩演講稿【篇8】

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好!

今天很榮幸站在這里。我演講的題目是《孝敬父母，從小事做起》。

相信大家一定看過這樣的公益廣告：忙碌了一天，一個孝順的媳婦也給婆婆洗腳。小時候看到媽媽給奶奶洗腳，她也洗腳，一個一個洗。

到媽媽的面前說：“媽媽，我也為你洗腳!”這一場景令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事，卻表現(xiàn)了我們是否對父母有一份孝心。

細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，新砌的墻壁上多了不少弘揚道德理念的宣傳畫，可以說，畫上的人物就是我們的道德模范。媽媽告訴我，他們都是南京市的道德模范，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻(xiàn)社會，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對自己的父母能做些什么呢?有人可能會說，我們還是中學(xué)生，怎么能夠成為孝老愛親的模范呢?其實，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，陪他們逛逛街，散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時，為他們洗洗腳，捶捶背;在父母生日時，為他們送上自己親手做的賀卡;當(dāng)父母生病時，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母，并不難做到。

學(xué)會感恩，學(xué)會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。

同學(xué)們，讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報父母，感恩父母吧!感恩父母，希望天下父母一切都好!

我的演講完了，謝謝大家!

感恩演講稿【篇9】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天是感恩節(jié)，感恩節(jié)是生活中的一部分，我今天演講的題目是《感恩生活》

什么叫生活?生活，就是一切生物為了生存和進(jìn)化而進(jìn)行的各項活動。簡單地說，就是生存。然而，在生活中，沒有永遠(yuǎn)的快樂，也沒有永遠(yuǎn)的痛苦。在快樂中，我們要感謝生活，在痛苦中，我們也要感謝生活，因為生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。

生活總會給我們留點什么，喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什么，我們都不應(yīng)該怨恨、冷漠，或是自怨自艾;而應(yīng)寬容生活，誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑透一縷陽光，為你的痛楚送一份安慰，為你的憂愁灑一份關(guān)愛，讓你覺得平凡的我竟也會得到那么多的關(guān)懷與呵護。于是在你回首往事時，你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。

大家都知道，生活并不常常是美麗如畫的。遠(yuǎn)方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢;怒放的鮮花也會有凋零的時候。然而沒有夜晚，就不會有明亮的曙光，沒有昨天的月亮，就不會有今天的燦爛，沒有凋零的時候，就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的：他終于從槍林彈雨中站了起來，撫摸著流血的身體仰天大笑："感謝上帝，讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我，我還活著，還擁有生命和希望。"是啊，能體驗到身心的痛苦，這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們，只有活著，才會有快樂，才會有痛苦，才會有希望。不是嗎?在我們的人生路上，許多喜中生悲的事還真不少呢：體檢的時候，發(fā)現(xiàn)視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上，卻突然出了車禍;在海邊嬉戲，卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了，生活讓我們認(rèn)識并學(xué)會了"堅強"。

有一句話說得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是如此，在給了你失望、坎坷、痛苦時，也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗和回味。它蘊含著無限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲哀去享受。它不吝嗇，不會關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善，不做作，也不世故，不論你的身份地位如何，生活對我們一視同仁。

感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程，使我明白了幸運的含義。不是錢財，不是權(quán)力，也不是容貌，而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權(quán)力握在自己手中;感謝世間千萬種美麗的情感，可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽天籟般動人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……

感謝生活，感謝它所給予我們的一切。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩演講稿【篇10】

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍(lán)天，那是藍(lán)天對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。 其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。

我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人，邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達(dá)了自己的感恩之情。

對我們而言感恩就是在父母下班時，遞上一杯水，說聲：“爸媽，您辛苦了?！备卸骶褪窃诶蠋熒险n疲憊時，端上一把椅子，或是在校園中相遇時真心道一聲：“老師好?！备卸骶褪窃谂笥咽鞘洌o緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些贊揚，世界會更加的和諧。

一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。

所以學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧

我的演講完了，謝謝。

感恩演講稿【篇11】

good morning,everyone!

大家好，我是八（8）班的**。今天我演講的題目是《感恩》。

有一種愛，是那么的無私；有一種愛，是那么的不求回報；有一種愛，是那樣的富有分量；有一種愛，是那樣的幸福溫暖。這就是父母無私無盡的愛。

如果說父母對我們的愛是三月柔和的春風(fēng)，那么感恩就是小草吐露的新綠；如果說父母對我們的愛是初夏生機的日光，感恩就是木材成長的濃綠；如果說父母對我們的愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。

中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子?！白勇坟?fù)米孝雙親”的故事想必大家都聽說過，子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來來去去，我都會珍惜；感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記；感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，靜靜的看護著我，擋風(fēng)遮雨，讓我被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留心里。

讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們.

讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母，主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師，勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校，做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環(huán)境。

我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷.感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖; 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

that’s all! thank you！

感恩演講稿【篇12】

師生們：

大家好！

我今天演講的主題是“感謝父母”

《論語.述而》里有這么一句話，夏紫說：“父母可以盡力；交朋友，守信用。”意思是：贍養(yǎng)父母，一定要盡力；和朋友交往要守信用。孝順父母

對朋友“坦誠”，做人就是做這樣的人。

孝是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，孔子把孝作為人生修養(yǎng)的第一要務(wù)?！耙磺忻赖滦橄龋牟辉?，原貧家無孝子?！?/p>

這句話的意思是：在所有的好品質(zhì)中，孝道應(yīng)該放在第一位，孝道不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上，還體現(xiàn)在意圖上。如果只看重物質(zhì)，窮人家會沒有孝子嗎？比如一個很窮的人，想孝順父母，但是他真的沒錢，所以他心里很痛苦，所以他樹立了遠(yuǎn)大的志向，通過努力讓父母過上好日子。只要有這顆心，這種感覺是真的，就不能說他不孝。

你有沒有學(xué)習(xí)，考試，累了一天，早早回家看媽媽準(zhǔn)備的豐盛晚餐，然后一聲不吭默默關(guān)門的經(jīng)歷？你知道媽媽一整天都很累嗎？面對媽媽的辛苦，如果你笑著說“嗯，真好吃”，媽媽會開心很多嗎？

你有沒有在深夜看書，冥思苦想一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，媽媽給你端來一盤切好的水果，讓你放松的時候？你有沒有因為被打斷而不耐煩，只是揮揮手說：“我知道，我知道”？

人在失去的時候總是懂得珍惜，所以請用一顆感恩的心面對父母。

有句話讓我很感動，父母是弓，孩子是箭。為了把箭射得更遠(yuǎn)，弓是彎的。孝敬愛父母其實很簡單。

一句話，一句問候，一條短信，一束花，一個擁抱……哪怕只是一個微笑都會感動父母。

孝敬父母也體現(xiàn)在任何時候的小細(xì)節(jié)上。比爾蓋茨以能力和財富著稱，但也許你不知道，在接受意大利雜志《機會》記者采訪時，蓋茨并沒有透露財富和機會的秘密。他反而說：“這個世界最不能等的就是孝敬父母！”

父母是我們生命的源泉。他們把一生都獻(xiàn)給了我們。在他們忙碌的身影背后，我們得到了溫暖和珍貴的愛。我們應(yīng)該回報和愛我們的父母，甚至超越他們。俗話說，照耀你勝過藍(lán)色。所以，要真正愛父母，就要不斷進(jìn)步，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這才是回報父母最好的禮物。

感恩演講稿【篇13】

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目的“感恩”。

落葉在空中盤旋，譜寫了感恩的樂章，那是大樹滋養(yǎng)它感恩的大地;白云漂浮在藍(lán)天上，畫出那一幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

因為感恩才會有多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友誼。因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母花了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中，甚至大學(xué)，有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，照亮了別人。

感恩來自內(nèi)心。俗話說，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备挥谜f父母、親戚和朋友為你付出的不僅是一滴水，更是一片汪洋大海。

如果你在父母勞累后后遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血和精力，我們又何曾記得他們的生日?何曾體會過他們的勞?又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為一位著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎。偉大的毛澤東也在節(jié)日里向老師致以深深的謝意。

自古以來，所有偉大的人都有一顆感恩的心，感恩不需要驚天動地，只需要你的問候、一個電話、一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓世界轉(zhuǎn)動。父母付出的比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。

而似乎有一個隔離區(qū)，讓我們變得自私，忘記父母的付出，忘記幸福的聲音，學(xué)會欣賞別人是自己的一份良知，一份孝心，因為這樣才會和諧，快樂，彼此之間有尊重。

帶著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看帶親人或朋友，你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福，放開你的胸懷，讓大雨沖刷你心靈的污染，學(xué)會感恩，因為它會讓世界變得更美好，讓生活更充實。

謝謝大家!

感恩演講稿【篇14】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：感恩的心。

有一個天生就不會說話的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音。

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！彼瓦@樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上。

是啊，人不應(yīng)該總抱怨命運的不公平，試著感恩生活吧，常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。

一生中碰到的老師，不一定全是良師。但一個人走向成功，必定有一位恩師。

延伸閱讀

演講稿(匯編14篇)

當(dāng)下走的每一步，未來都算數(shù)。為了提升自己的演講水平與能力，就需要一份演講稿來幫助自己。優(yōu)秀的演講稿可以幫助演講人引導(dǎo)聽眾理解所說的內(nèi)容，什么樣的演講稿才能讓觀眾滿意呢？為此，小編特意呈上“演講稿(匯編14篇)”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

演講稿 篇1

親愛的老師、家長、同學(xué)們：

大家好！

此時此刻，我代表畢業(yè)生們，在這里向母校告別，向——，向朝夕相處的同學(xué)們告別，向這難忘的青春告別。

此刻，我們在這里，我們非常激動。既有畢業(yè)的喜悅，也有無盡的回憶和懷念。三年，一千多個日日夜夜，聽起來好長；而當(dāng)我們今天面對離別的時候，卻覺得是那么的短暫。在過去的三年里，許多記憶已經(jīng)成為我們生活中最珍貴的收藏。

此刻，我在這里，不禁回想起三年的高中生活。我在課堂上看到了全神貫注的場景；考試的時候看到皺眉沉思的表情；爭論時看到紅著臉；我看到我不愿意在軍訓(xùn)上落后；在運動場上看到了健康的體態(tài)；我在藝術(shù)節(jié)上看到了精彩的表演；也看到了我們嬉戲、活躍、散漫的場景……這些畫面一幀一幀的閃現(xiàn)在我眼前。這些是高中三年生活給我們最珍貴的禮物。這三年，我們走的辛苦，走的開心，這三年，我們過的充實，過的美好。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬朵鮮花。

此時此刻，20年月日，獨立日。我們真正獨立了，生一堆火，駛向美麗的彼岸。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天能站在這里作為研究生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。首先我代表今天的畢業(yè)生向為我們提供學(xué)習(xí)和實踐平臺的青海師范大學(xué)表示衷心的感謝，向為我們辛勤付出的導(dǎo)師表示崇高的敬意，向順利畢業(yè)的同學(xué)們能夠表示真誠的祝賀。

今天我發(fā)言的主題是畢業(yè)心情。畢業(yè)是留戀的心情，此刻，站在這里，我和大家的心情一樣，有“人生自古傷離別”的惆悵與感慨，也有“莫愁前路無知己”的期待。在師大學(xué)習(xí)，課上我們緊張和輕松融為一體，課下我們或討論或做操或小聚，在談?wù)摵徒涣髦?，給了我更多地反思和自省。在師大，讓我體會到學(xué)習(xí)本身是很有樂趣的，君子好學(xué)，日日以進(jìn)，而學(xué)而時習(xí)之，更是有一番別樣的滋味和感受。

畢業(yè)，也是責(zé)任的心情。作為一名教育工作者，我非常欣喜的看到今天又有這么多年輕人走出師大，進(jìn)入我們教育行業(yè)，陶行知先生曾經(jīng)說“國家把整個的學(xué)校交給了你，要你用整個的心去做整個的校長。當(dāng)老師也一樣，我相信，只要同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，刻苦自勵，執(zhí)著堅守，用整個的心去做教師，就一定能夠把三尺講壇變?yōu)槭┱共湃A的廣闊舞臺。當(dāng)然，當(dāng)教師最重要的還要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，“吾生也有涯，而知也無涯”。人的學(xué)習(xí)追求應(yīng)當(dāng)是無止境的。經(jīng)過工作磨礪的我們，把自己的一生與教育和孩子聯(lián)系在一起，我們更加體會到學(xué)習(xí)與教育事業(yè)而言有多么重要，學(xué)習(xí)讓我們每一個人擁有理想，擁有善良。學(xué)習(xí)讓我們懂得再偉大的理想，都是用普通的日子去鋪就，要用具體的實踐去創(chuàng)造。管理之道，止于至善，當(dāng)你在職業(yè)生涯中談理想時，我想你的確應(yīng)該先俯下身子看看你身邊的孩子們有沒有意真、意趣，有沒有童言，有沒有兒童臉上應(yīng)該有的燦爛的笑容。所以我希望我們每一位同學(xué)都在以后的教育實踐中平凡、求真地去成就自己的理想。

畢業(yè)是感恩的心情，師大是幫助我們改變思維方式，授予我們一套方法論，為我的實踐搭建了理論的框架，提供了實踐的方法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我對辦學(xué)也有了更多的思考，我們究竟要辦一所什么樣的學(xué)校，我們該給孩子們什么樣的教育。在學(xué)習(xí)期間，我校提煉總結(jié)了我們賈小莊小學(xué)的辦學(xué)理念:辦教師學(xué)生喜愛的學(xué)校。學(xué)校被評為全國文明單位和人民滿意的學(xué)校。我也被評為青海省優(yōu)秀教育人才和西寧市功勛校長。所以今天的我心懷感恩，心懷感激。

畢業(yè)是祝福的心情，一個人的生命中，不同的時間有不同的目標(biāo)追求、不同的人生價值體現(xiàn)。所以，每個階段都要做好規(guī)劃、做好定位。實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)和追求。同學(xué)們，人在什么位置，或者在什么地方，有時候并不是你自己決定的。渡邊和子在《就在你所在的地方生根開花》曾說，無論身處何方，請保護好你渴望綻放的心。你在哪里，哪里就是你的家……我想，今天的畢業(yè)典禮只是我們的又一個起點，讓我們以后的日子里，喜歡上我們所在的地方，并在那里生根發(fā)芽，美麗的綻放，耀眼的開花，張開雙臂擁抱未來。

游子遠(yuǎn)行，離路在前，就讓這殷殷離情，化作深深祝福，愿我們的母校碩果累累，再書華章！愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆！愿在座的各位兄弟姐妹，我的摯友們，人生精彩，大展鴻圖！

謝謝大家！

演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

花苞雖小，卻是花兒通過努力的結(jié)晶，老鷹翱翔于天穹，浸有它無數(shù)次的撲扇飛行。成功很有主見，他只會傾向做足準(zhǔn)備的人，我們只能用努力贏得成功的青睞。

當(dāng)我還是一名三年級的`小學(xué)生時，成績穩(wěn)居80分?jǐn)?shù)檔，偶爾考一次90多分都可以驚動整個世界，媽媽會為此高興好長一段時間。一次考試，教室里基本上是只有鋼筆在試卷上行走的聲音，在教室的一個角落卻隱隱約約聽見竊竊私語聲，那正是我和一位同學(xué)對著答案。我是有私心的，當(dāng)時的為了考個好成績，選擇了作弊，老師的千里眼把這一切都看在眼里，卻依然為我打個一個漂亮的分?jǐn)?shù)，我天真的以為這次又可以給媽媽一份驚喜。

發(fā)試卷的那天，老師為我請來了家長，媽媽在辦公室里"喝了一下午的茶"，教室里的我坐立難安。放學(xué)鈴打響時，我竟不敢走出教室門，怕和媽媽的目光相遇。但我還是被怒氣沖沖的她，拉著我像逃難似的飛快地離開了學(xué)校。

剛進(jìn)家門，媽媽就拿出那一張“虛偽”的好成績試卷，像對待廢紙一般，隨心所欲地撕，直到手中的紙片已經(jīng)被盛怒的媽媽撕得粉碎，然后向空中一揚，做錯事的我只能眼睜睜的看著碎屑末飄揚在眼簾里。媽媽突然喝道："我不需要什么虛偽、沒有靠本事得來的成績！只愿你能夠?qū)嵤乔笫履_踏實地，用自己的努力贏得的成功才是真正的成功?！蔽也桓艺晪寢尩难劬?，但我知道她想要的不僅僅是那一份好成績。

從那以后，我便實是求事，上課時認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真練習(xí)，認(rèn)真面對考試中每一道試卷。錯了，改正；不會，請教；不熟練，勤練習(xí)……雖然只是剛進(jìn)90，卻是用每一份努力換來的。而媽媽會在我的書桌前放一杯水，或者坐一會，什么也不說，卻很欣慰。直到今天，每當(dāng)成績公布的時候我都能坦然面對。學(xué)習(xí)不正如唐僧取得"圣經(jīng)"嗎，不去歷經(jīng)九九八十一難，怎能抱回真經(jīng)？

成功也許只是一塊磨刀石，努力則是將一把生銹的刀，不斷地打磨，遲早它也會鋒芒畢露，用努力贏得成功的青睞。

演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好！

我發(fā)言稿的題目是：謙虛謹(jǐn)慎、愛崗敬業(yè)。

金蛇揮舞前程去，駿馬奔騰好運來。又是一年一度的年終總結(jié)大會，作為公司工程部資料管理員的我很榮幸又一次在20xx年度的年終總結(jié)大會上發(fā)言。在此，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝所有同事對我的信任與支持！

20xx是個不平凡的一年，高新公租房、監(jiān)管倉庫項目都已順利竣工驗收，涵園新居、公路技師學(xué)院、晶正電子項目順利中標(biāo)和開工，以及高新公租房項目泉城杯入圍申報等等，這些振奮人心的消息，真是讓作為中寶的一員感到無比的自豪。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，奮斗的道路上布滿了荊棘，但努力的匯集必將積淀出耀眼的光芒。在公司從事技術(shù)資料管理過程中,深刻體會到了公司賦予我一個無限大的發(fā)展空間和舞臺，也深刻的感受到“眾人拾柴火焰高”的溫暖。

俗話說：有工作就有挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才有超越！在過去一年的工作中，我在資料管理方面要求的可能比較高，抓的比較緊，比如103項目部的羅浩、109項目部的xxx他們可能都有體會。工作中我總是不給大家留有空閑的余地，這讓大家感覺我忽冷忽熱，讓人猜不透。在為項目部服務(wù)的過程中，我也從他們身上看到了很多閃光點，尤其是大學(xué)生資料員，他們除了每天都有大量的資料編制工作，跑試驗室外，還要自己制作混凝土試塊，有時候還自己拎著試件坐公交車去送試驗，白天忙不過來，晚上繼續(xù)加班加點。他們這種不怕風(fēng)吹日曬、迎難而上，不畏艱辛，愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、責(zé)任心強的精神很值得去學(xué)習(xí)。

我的嚴(yán)格要求并不是和誰過不去，也沒有什么惡意和排斥心理。我唯一的目的就想給項目部做好督導(dǎo)和服務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓大家安心。不為別的，只為能夠讓大家在工作中相互學(xué)習(xí)不斷的提升，不斷的進(jìn)步，促進(jìn)大家的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力有所提高。

當(dāng)今,是一個競爭激烈的經(jīng)濟社會，我們必須要意識到,提高個人綜合素質(zhì)既是公司領(lǐng)導(dǎo)對每位員工寄于的厚望，也是我們每個員工應(yīng)該具備的修養(yǎng)。因為你專業(yè)了，你才可能成為這個行業(yè)的專家。因為你專業(yè)了，你才可以得到別人的認(rèn)可和肯定。才可以體現(xiàn)你自身的價值，發(fā)揮你自身的能量。在這里我懇請大家永遠(yuǎn)記住“嚴(yán)格是關(guān)愛，松懈是禍害”的道理。

其實，不管你曾經(jīng)學(xué)的是什么專業(yè)，現(xiàn)在從事的是哪個崗位的工作，如果你不愛你的工作，不愛你現(xiàn)在手上的工作，那么你就做不好你的工作。然而唯有去愛你自己的工作、努力的工作、才能激發(fā)你的斗志，燃燒你對工作的激情與熱愛！只有愛自己的工作，并腳踏實地、堅持不懈的努力，才能出類拔萃、才能在眾多競爭之中脫穎而出，才能鶴立雞群！

總之，在今后的工作中，我們要不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，不斷完善自己，使自己工作得更好。提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)當(dāng)今時代和企業(yè)的發(fā)展。

作為中寶人，我們對企業(yè)的未來充滿了信心！今后，除了踏實扎實，謙虛謹(jǐn)慎，持續(xù)改進(jìn)，我們還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高個人綜合素質(zhì)，在個人崗位上發(fā)揮專業(yè)特長，與公司攜手并進(jìn)！

我們既然融入到中寶的大家庭，沐浴著謙虛謹(jǐn)慎、持續(xù)改進(jìn)和勤儉勤勉，扎實務(wù)實的工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)著忠信勤勉的處事之道，秉承著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、精細(xì)化、制度化”的工作方針。定位自我奮斗目標(biāo)，發(fā)揮個人才能，體現(xiàn)人生價值。因為凡事自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好，這樣你才可以步步提高。

今天我們既然擔(dān)任了這份工作，就要用心去做，而且要做的有價值，堅決不能有阿諛奉承、敷衍了事、爾虞我詐的念頭和行為，否則會有不堪設(shè)想的后果。什么樣的態(tài)度可以決定什么樣的結(jié)果，什么樣的行為可以決定什么樣的結(jié)果。工作都是給自己干的，請給自己打一個扎實的基礎(chǔ)，樹立一個良好的奮斗目標(biāo)。為中寶的崛起而奮斗，為自己美好的明天而努力。

值此新春佳節(jié)來臨之際，送上我新春的祝福，祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事及其家人在新的一年里，身體健康，工作順利，萬事如意，合家歡樂。

演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家下午好！

“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！蔽覉@的老師就是那一片片綠葉，默默地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。

為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先，我很快的認(rèn)識到對待工作要有責(zé)任心，對待孩子要有愛心，對自己要有信心，一個人只要有了責(zé)任心，熱愛自己的事業(yè)，就會全身心的投入到工作中去，同樣對自己有了信心，才會認(rèn)識和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，讓孩子們喜歡的老師。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這就是我們教育工作者的人生寫照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨。

謝謝。

演講稿 篇6

各位同事、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮，為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀！同時也向長期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！

同學(xué)們，回首過去的幾年，你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、"博文明理"，在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在xx結(jié)出了豐碩的成果！無論是在獲取知識、砥礪人生、關(guān)注社會、服務(wù)大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語知識競賽等國際、國內(nèi)各類活動中，都取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得，是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀！

同學(xué)們，幾天后，你們將離開校園，奔赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟世"的校訓(xùn)，發(fā)揚奮斗進(jìn)取的精神，創(chuàng)造感天動地的業(yè)績，走好人生道路上的每一步，在xx的史冊上書寫輝煌的一筆！母校會永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們，永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾！

謝謝大家！

演講稿 篇7

老師們，同學(xué)們，

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《重逢》。

原本我考慮寫一段振聾發(fā)聵的開場白，因為今天是我校的古稀之壽，不來點兒石破天驚的警世恒言好像都有點辜負(fù)了這個日子，不過最終還是作罷。任何隆重的紀(jì)念日其實都和所有平凡的日子一樣普通，而正是所有平凡日子中點滴的不平凡匯聚起來，才造就了我們今天紀(jì)念的意義。因而，我決定尊重這樣的平凡，并帶著這樣平凡的心意走下去，踏實，求真。而這，正是省揚高中教給我的最寶貴的一課。

今天我想說的所有內(nèi)容，都和兩個字有關(guān)——時間。

七十年，這個時間跨度長的令我驚訝。在這段漫長的歲月里，省揚高中幾經(jīng)變遷，最終在這座美麗的校園里安家。我相信，今天任何一位回到母校的校友，都會感慨于她滄海桑田般的巨變，一切都變得越來越現(xiàn)代化，卻又不失厚重的文化底蘊。但是，總有一些東西并未改變，譬如我媽某次開完家長會回來，臉上浮現(xiàn)出某種夢幻般的神情：“你們升國旗之前放的那段'我們偉大的祖國'啊，和二十幾年前我念的一模一樣?！?/p>

當(dāng)然，不變的，還有更多看不見摸不著的東西。

其實七十年對于學(xué)生來講只是一個模糊的概念，真正會在我們每個人的生命里留下痕跡的，是自己經(jīng)歷的高中三年。簡媜寫道：“像每一滴酒回不到最初的葡萄，我回不了年少?！闭埲菸野底源y一下前輩在這里度過的青春時光——他們也曾和我們一樣，為了高考而挑燈夜戰(zhàn)；他們也曾和我們一樣，偷得幾刻閑便向球場奔去；他們也曾和我們一樣，饑腸轆轆地直沖食堂；他們也曾和我們一樣，在這里收獲了最美好的友情與成長。如今，他們的足跡已經(jīng)遍布世界各地，已經(jīng)成為了各行各業(yè)中的佼佼者，那么，當(dāng)他們在某個群星閃爍的夏夜，抑或某個清風(fēng)微涼的早晨，任憑高中回憶像流星般劃過腦海，他們會最懷念的，會是什么呢？

我想，或許是狂妄而肆無忌憚的夢想，或許是似乎永遠(yuǎn)揮霍不盡的年輕，或許是“春風(fēng)十里不如你”的情誼，或許是心無旁騖的執(zhí)著與堅韌……或許，是那個簡單、潔凈而明亮的自己。

遠(yuǎn)行使每一個人改變了太多太多，他們放棄了一些，拾起了一些，走過漫長的道路，終于蛻變成今日的自己。而今天，他們沒準(zhǔn)就在我們身上，看到了自己最初的樣子。

這是一場久違的重逢，和母校重逢，和青春的回憶重逢，和曾經(jīng)的自己重逢。

三年，我們在這里學(xué)會了面對艱難險阻的知識與本領(lǐng)，也學(xué)會了腳踏實地做事、昂首挺胸做人。

總有一天，我們也終將昂然起航，乘風(fēng)破浪，待到千帆過盡后，“把酒祝東風(fēng)”之時，淋漓愛恨都重熔再生，留下的，便只有對這座承載青春的校園、對那些陪伴我們走過花開歲月的人們，無盡的感激。

是每一位老師，是每一位學(xué)生，是所有在這片沃土上燃燒過熱情、揮灑過汗水的人們，用多少個這樣的三年，鑄就了省揚高中今天的輝煌。

“莫放春秋佳日過，最難風(fēng)雨故人來?！苯裉?，我們相聚在這里，見證省揚高中走過七十年的旅程，下一個十年，二十年，乃至更遠(yuǎn)的未來，她還有更好的可能性。而對于省揚高中的莘莘學(xué)子來說，正如村上春樹所言：“相逢的人，都會再相逢?！?/p>

路，還很長，我們還可以留下更多的約定，因為，“橋都堅固，隧道都光明”。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家！

演講稿 篇8

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

春去秋來，花開花落，歲月匆匆。泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。

彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開母日子里，最后一次聚里分享心情。此時此刻，的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)那樣地熟悉，那樣地親切。

六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一起送走實習(xí)老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為穰東實驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

你也不會忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)孤兒時心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……

你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學(xué)會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾為你們的知識長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!

同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!同學(xué)們說是不是?

演講稿 篇9

燕子去了，再來的時候；柳樹枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有時間再開。但是，親愛的朋友們，青春已經(jīng)逝去，卻再也沒有回來。

什么是青春？青春是一團火，燃燒著最熾烈的熱情，把溫度傳遍你我；青春是一首歌，奏出最激昂的旋律，讓音樂充滿世界；青春是一場雨，釋放出鮮明的個性，把安慰播撒到心里。

青春，作為人一生中最美好的時光，承載著太多的希望和夢想。青春在拼命奔跑，在華麗的跌倒后勇敢地站起來，繼續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意表演，尖叫流汗，用勇氣做只有我們這個時代才敢做的事。即使摔倒，也要以最美的姿勢摔倒！沒錯，五月天因為青春刺激，從地下樂團發(fā)展到亞洲第一天團，在樂壇創(chuàng)造了一個世界；李陽因為朝氣蓬勃的青春，從失敗和自卑走向陽光和大眾，說一口流利的讓美國人自卑的英語。我很佩服這樣的人，因為他們讓青春飛逝，他們努力創(chuàng)造自己美好的明天。

但并不是每個人都能像五月天、李陽這樣把握住如此珍貴又易腐的青春。有的人愿意碌碌無為，得過且過，從來不去想人生是為了什么；有些人想做一件事，卻始終無法鼓起勇氣去做，無法邁出成功的第一步，這也導(dǎo)致了最后的遺憾。岳飛曾說：“不要坐等清閑，白小子頭，空悲?！庇H愛的朋友們，你們真的愿意在逃避和平庸中度過青春，在追逐夢想中失去快樂，讓青春失去翅膀嗎？

我很欣賞這樣一句話，即使不成功，也不能一片空白。所以我努力，我奮斗，我希望在大學(xué)的四年里，宣傳自己的青春，活出自己，精彩，活出自己的價值。所以，親愛的朋友們，讓我們展示我們嘗試的勇氣和追求夢想的青春熱情。讓我們在未來大學(xué)畢業(yè)的時候回頭，無悔地對自己說：“我沒有平淡遺憾的青春?！?/p>

朋友們，讓我們的青春在陽光下飛翔吧！

演講稿 篇10

老師們，同學(xué)們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單!

走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來越美!

讓我們攜手共同創(chuàng)建綠色校園吧!!

演講稿 篇11

我鎮(zhèn)地處***，總面積***平方公里，轄**個村委會、**個社區(qū)居委會等，***萬人口，有耕地***萬畝。全鎮(zhèn)現(xiàn)有各類學(xué)校***所，其中，中學(xué)**所、小學(xué)**所。在校生***人，占全鎮(zhèn)人口的***%。在縣委、縣政府科教興縣、優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略推動下，著力抓好義務(wù)教育工作，加大投入和工作力度，推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)快速發(fā)展。主要的做法是：

一、科學(xué)規(guī)劃投入，加快教育發(fā)展速度

（一）繼續(xù)鞏固提高“普九”水平，全力實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。大力改善中小學(xué)辦學(xué)條件，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)各項設(shè)備齊全，提升中小學(xué)教育技術(shù)裝備的整體水平。發(fā)展農(nóng)村教育，學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)是重點，加大投入是關(guān)鍵。鎮(zhèn)黨委政府就從加強學(xué)習(xí)教育入手，不斷提高加大對教育投入的自覺性。通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和到外地學(xué)習(xí)參觀等，使全鎮(zhèn)干部牢固樹立現(xiàn)代化建設(shè)需要現(xiàn)代化學(xué)校培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的觀念；通過對當(dāng)?shù)厝瞬艅?chuàng)業(yè)促發(fā)展的實例，使干部認(rèn)識到發(fā)展教育培養(yǎng)人才就是發(fā)展經(jīng)濟的道理。由于我鎮(zhèn)實實在在提高了廣大干部對教育重要性的認(rèn)識，所以盡管我鎮(zhèn)經(jīng)濟基礎(chǔ)并不太好，但對教育的投入和學(xué)校泊基本建設(shè)卻不少，全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展也大大促進(jìn)了公民素質(zhì)的提高和加快了文明建設(shè)的速度。近年來校舍情況。

（二）注重完備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，在鎮(zhèn)內(nèi)促進(jìn)義務(wù)教育條件公平。利用農(nóng)遠(yuǎn)工程項目，全鎮(zhèn)教育實現(xiàn)了教育聯(lián)網(wǎng)，各校都已配備了電腦、電視、VCD和多媒體教室，大大地促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。特別是農(nóng)村學(xué)校改善辦學(xué)條件，建設(shè)優(yōu)美的環(huán)境，讓教師工作的地方充滿生機和活力，以彌補因所處的地理位置等原因造成教師工作懈怠、出工不出力的偏差。

二、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，大力加強教師隊伍建設(shè)

（一）改善教師結(jié)構(gòu)，切實提高教學(xué)的質(zhì)量。為促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，多年來，我鎮(zhèn)鼓勵教師接受繼續(xù)教育，支持他們參與各種各樣的專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位機構(gòu)改革，善與教師聘用制相適應(yīng)的工資保障和激勵機制，新任教師采取公開招聘的方式，加強在職教職工隊伍的管理，認(rèn)真清理在編不在崗人員，努力構(gòu)建一個充滿生機與活力的教師人事制度。清退了一批不合格民辦、代課教師。到目前止，全鎮(zhèn)達(dá)到本科學(xué)歷的老師占**%、專科學(xué)歷**%、中專學(xué)歷**%。加大投入調(diào)整學(xué)校布局的同時，采取公平競爭的方法，使每個教師在各自合適的工作崗位上，各盡其責(zé)，各盡其能?！瓰榧涌旖逃聵I(yè)發(fā)展，我們在抓好義務(wù)教育的同時，注重發(fā)展學(xué)前的幼兒教育和高中的非義務(wù)教育。

（二）加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型班子。高素質(zhì)的班子，才能帶出高素質(zhì)的隊伍。校長是學(xué)校的管理者，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校全部工作的責(zé)任，校長水平的高低，直接關(guān)系著一所學(xué)校興衰成敗?！耙粋€好的校長就是一所好的學(xué)?！钡恼f法是很有道理的。校長學(xué)術(shù)理論和管理水平提高，人格形象、人格魅力好，學(xué)校就有了旗幟，有了主心骨，凝聚力、感召力就會大大增強，教師隊伍也就會精神振奮，信心倍增。以完善校長的選拔任用制度，通過加強對校長的業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn)，提高校長治校的水平。多年來，不管是校領(lǐng)導(dǎo)班子還是教研組負(fù)責(zé)人的選拔和任用，都要經(jīng)過民主推薦、民主測評，信任度必須超過**%以上。特別是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，不僅要有高尚的品德，還有爭當(dāng)“名校長”的決心和行動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，為教育帶來了發(fā)展的.活力。我鎮(zhèn)教育教學(xué)成績連創(chuàng)佳績，……

（三）實行教師績效工資制度，把關(guān)心激勵教師落在實處。由于教師工作的特殊性和教學(xué)活動的復(fù)雜性，建立一個科學(xué)有效的績效考核體系是具體落實該項制度的核心。所以，我鎮(zhèn)全面把握績效考核工作的基本要求，從財政上保證基礎(chǔ)教育資金充足，促進(jìn)教育師資力量的均衡和著力構(gòu)建一個符合教學(xué)活動規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的績效考核評價制度，是當(dāng)前實施績效工資的重要方法和手段，以為我國教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做貢獻(xiàn)。我們努力為教師創(chuàng)造一個溫暖、寬松和有活力的工作、生活環(huán)境。支持有特殊困難的老師和貧窮的學(xué)生，另一方面獎勵工作成績突出的老師和成績優(yōu)秀的學(xué)生。每逢節(jié)日，鎮(zhèn)黨委、政府都以實物的形式給教師發(fā)福利，特別是每年的教師節(jié)都與全體教師舉行歡慶活動，并召開慶祝表彰會，對做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校和老師進(jìn)行重獎。從****年，對我鎮(zhèn)教育的獎勵。

要采取措施，建設(shè)好一般學(xué)校，縮小校際差距，減少擇校壓力。農(nóng)村學(xué)校逐步集中擴大規(guī)模，整合教育資源。為了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，我們建立和完善了教育幫扶機制，有計劃、有重點地開展城區(qū)及周邊學(xué)校到農(nóng)村薄弱學(xué)校和山區(qū)學(xué)校輪崗支教，促進(jìn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展。并且為鼓勵中小學(xué)教師到邊遠(yuǎn)、貧困、山區(qū)學(xué)校任教，我們將提高他們的待遇，建立邊遠(yuǎn)、貧困、山區(qū)村鎮(zhèn)中小學(xué)崗位津貼制度。

三、結(jié)合實際創(chuàng)新，認(rèn)真抓好素質(zhì)教育

多年來，鎮(zhèn)黨委、政府以促進(jìn)教育公平為理念，充分挖掘社會資源，形成了社會辦教育的合力，通過義務(wù)教育、職業(yè)教育、成人教育等形式，盡量擴大教育面，盡量促使受教育者的全面發(fā)展，以提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。

（一）注重師德建設(shè)，提高教師社會地位。在素質(zhì)教育中，師德建設(shè)尤為重要。不僅教育行管部門，對教師進(jìn)行多種形式的思想政治教育，鎮(zhèn)每年還安排利用多種機會，組織師生開展《公民道德實施綱要》學(xué)習(xí)，進(jìn)行思想政治教育。并對我國的形勢政策教育和時事教育，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革與發(fā)展的方針政策和素質(zhì)教育的有關(guān)要求，做到更新教育理念，提高教師職業(yè)道德水平，樹立教師良好形象。我們既要求教師為人師表，又要求社會尊師重教。近年來，我鎮(zhèn)各學(xué)校均無違法違紀(jì)事件發(fā)生。

（二）注重學(xué)校文明創(chuàng)建，落實扶貧助學(xué)工作。優(yōu)化育人環(huán)境是開展教育文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容之一，也有利于對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。我鎮(zhèn)舍得在學(xué)校在綠化、美化上下功夫，實現(xiàn)校園美麗整潔，布局典雅清新。為了使每個適齡兒童都能接受教育，我們尤其重視扶貧助學(xué)，把做好免收書費與做好中小學(xué)防流控輟、規(guī)范教育經(jīng)費管理結(jié)合起來。適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.7%以上。

（三）加強法制、安全教育，打造文明的校園。****年以來，結(jié)合我縣省級文明城市創(chuàng)建工作，我們讓學(xué)校開設(shè)法制課，增強師生的法制觀念和自我保護意識。多年來，鎮(zhèn)黨委、政府立足鎮(zhèn)情，結(jié)合上級的安全督辦任務(wù)，多次組織各中小學(xué)進(jìn)行校舍安全自查，加強對師生進(jìn)行安全教育，對于安全隱患進(jìn)行有效整改。同時，認(rèn)真落實校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全保衛(wèi)責(zé)任制。加大了校園周邊治安秩序的專項治理，為學(xué)校開展正常素質(zhì)教育創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

（四）積極進(jìn)行課改，提高教學(xué)質(zhì)量。在進(jìn)一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面的同時，要重點研究在區(qū)域性九年一貫制框架下如何強化教育管理，穩(wěn)定地大面積提高幼兒教育、小學(xué)教育的質(zhì)量問題。組織各學(xué)校開展如何進(jìn)行素質(zhì)教育的討論，明確素質(zhì)教育的內(nèi)涵，并利用假期，組織中小學(xué)教師進(jìn)行課改研討和集體備課。利用多種形式，促進(jìn)教師進(jìn)行課改教學(xué)的探索，不斷提高素質(zhì)教育的水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，推動教育事業(yè)更健康更和諧的發(fā)展，責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為全面建設(shè)、創(chuàng)新發(fā)展和諧教育做出積極的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

演講稿 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我學(xué)習(xí)了《生命生命》這一課，我學(xué)會了珍惜生命，熱愛生命。

讀了：“那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力”這一句話，我感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩牙沖破堅硬無比的外殼，不受周圍環(huán)境的干擾。

它知道自己生長在一個沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢的面對，雖然只活了幾天，但讓我很佩服，它那種不屈的精神。

“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命煥發(fā)光彩，體現(xiàn)無限的價值。

”從這一句話中，我想到那些遭受一點挫折就想死了人。

我想對他們說，你們應(yīng)該愛惜生命，失敗了，從哪里跌倒就從哪里站起來，重新再來，永不放棄。

要正確認(rèn)識到人生難免有挫折，樹立面對挫折的不同態(tài)度，培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)，掌握應(yīng)對挫折的方法。

磨練堅強的意志，培養(yǎng)自立自強的精神。

一想到自己覺得很后悔。

我看見一只小螞蟻都是都是把這條小生命弄死!現(xiàn)在每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在咬我，想把它弄死的時候就想起它畢竟是一條小生命啊!我打消了這個念頭，輕輕的把它放在地上，讓它回到自己的家。

讀了《生命生命》，我明白了，我們要尊重生命，善待生命。

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在成長這條漫長的路上，并不是事事都是順利的，只有經(jīng)歷了挫折和困難，才可以培養(yǎng)自己的意志，磨練自己的毅力。

其實挫折和困難就是我們成長路上的老師，時時刻刻的幫助我們，告訴我們在失敗中我們可以提取出很多的經(jīng)驗教訓(xùn)來為我們以后的道路打好基礎(chǔ)。

這就像一道困難的數(shù)學(xué)題目一樣，你要是不用心去留意、認(rèn)真去做的話，題目是解不出來的;反之，你便可以從這些困難和挫折中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法。

對待挫折的態(tài)度也為你以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

如果你對待困難是消極的，那么在成長的道路上，你會感到事事都不順心，讓我們對成長感到了厭惡;而當(dāng)你用的是積極的態(tài)度，在生活和成長中，都會感到快樂和欣喜，因為你可以從這些挫折中總結(jié)經(jīng)驗，并且提供反面教訓(xùn)，讓你了解到成長的路上是會有挫折的。

成長是需要挫折的，就好像小鳥想飛，必須要經(jīng)過很多的失敗才能在天空中展翅翱翔;就像剛出生的小鹿學(xué)走路，要經(jīng)過很的困難才可以在無邊無際的原野上盡情奔跑。

沒錯，挫折和困難就是成長必要的條件，也是成長必要的導(dǎo)師。

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小草如果因為沒有樹的遮陽而痛苦那我們就見不到的草原;貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠;流水如果因為前方的懸崖峭壁而感到痛苦，那我們就目睹不到飛流的瀑布;成長如果因為有了挫折而痛苦，那么我們的人生將不會出現(xiàn)成功，幸福和幸望。

花了一小時的時間，我終于看完了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，它主要進(jìn)述了一個美國小女孩在失去母親，無家可歸的情況下，嘗遍了人生的酸甜苦辣澀，以優(yōu)異的成績進(jìn)入了哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的故事。

看完了這部電影，我的感觸很深，如果“不經(jīng)一番寒切骨，那來梅花撲鼻香

挫折是痛苦背后的勝利的曙光，如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，那你就不會成功，在挫折中，蘊含了巨大的財富，只要你細(xì)心發(fā)掘，它送給你的便是開啟成功大門的鑰匙，引領(lǐng)你打開當(dāng)在你面前的每一扇大門。

挫折是成長之路的岔道口，一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會成就他偉大的事業(yè)，也永遠(yuǎn)不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。

就像黎絲，如果他沒有挫折，那他永遠(yuǎn)不會進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)。

成長中，我們都需要挫折來磨練，因為經(jīng)歷挫折的生命是絢爛無比的。

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親愛的老師、同學(xué)們：

蝴蝶的美麗來自于它勇敢的破繭。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會堅強，在苦難挫折中成長，讓生命美麗燦爛。

生活不會一帆風(fēng)順，總有坎坷，成長的路上不會平坦，在風(fēng)雨挫折中成長，讓自己得到歷練。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

經(jīng)歷過苦難之后，才會有寶劍的鋒梅花的'香，在苦難在挫折中成長。

讓生命更堅強。

你不能選擇你的出生，不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中，讓你受苦，相反還要感謝上蒼，讓你來到這個世界上，感謝父母讓我們健康成長，感謝家庭給我秘愛與溫暖，你不能選擇這些，可是你可以選擇生活，選擇你的未來。

有人說過苦難也是生命的享受。

經(jīng)歷過苦寒風(fēng)雨生命之花才能開的更鮮艷。

貧困可以改變，只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心，不幸可以改變只要有一顆積極的心，只要心燈不滅心不死世界就光明一片，生機勃勃，在苦難中成長，用一顆堅韌不拔的心孜孜追求，相信有一天會實現(xiàn)夢想。

在苦難挫折中成長，歷練心智，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，成長的路上不怕跌倒，跌倒后要爬起來繼續(xù)前進(jìn)即使摔的殘也要修整，積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié)，沒有人會打敗你。

在挫折中爬起來，吃一塹，長一智，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓后反思并能做到不再跌倒，做一個生活的強者，生活的智者，不為一時之痛而貿(mào)然行事，如果你沒有勝算那就等于失敗，有時侯要忍辱負(fù)重等待時機的到來，等到機會成熟抓住機會順?biāo)兄?，成就未來?/p>

如果沒有機會那就苦苦修煉自身，古人云：窮則獨善其身，大則兼濟天下，在不得志的時候努力學(xué)習(xí)提高自己。

然后創(chuàng)造機會用雙手開創(chuàng)一番事業(yè)，也可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念好不管到那座廟里都有口飯吃，生活本來就是一本書，既能讀到快樂興奮高興，還能讀到心酸痛苦悲傷，管鍵是自己有一個健康積極開放的心態(tài)，不已物喜不已己悲，樂觀開朗的接受著一切。

吸取這里面的精華做為自己成長的營養(yǎng)。

無本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨，給自己一個扎實的根基無論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。

成長就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長。

成長就像樹木一樣深深的把根扎在地地下，這樣才能成長為蒼天大樹，蝴蝶的美麗來自于它勇敢的破繭。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會堅強，在苦難挫折中成長，讓生命美麗燦爛。

有關(guān)挫折的演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

生活不會一帆風(fēng)順，總有坎坷，成長的路上不會平坦，在風(fēng)雨挫折中成長，讓自己得到歷練。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

經(jīng)歷過苦難之后，才會有寶劍的鋒梅花的香，在苦難在挫折中成長。

讓生命更堅強。

你不能選擇你的出生，不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中，讓你受苦，相反還要感謝上蒼，讓你來到這個世界上，感謝父母讓我們健康成長，感謝家庭給我秘愛與溫暖，你不能選擇這些，可是你可以選擇生活，選擇你的未來。

有人說過苦難也是生命的享受。

經(jīng)歷過苦寒風(fēng)雨生命之花才能開的更鮮艷。

貧困可以改變，只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心，不幸可以改變只要有一顆積極的心，只要心燈不滅心不死世界就光明一片，生機勃勃，在苦難中成長，用一顆堅韌不拔的心孜孜追求，相信有一天會實現(xiàn)夢想。

在苦難挫折中成長，歷練心智，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，成長的路上不怕跌倒，跌倒后要爬起來繼續(xù)前進(jìn)即使摔的殘也要修整，積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié)，沒有人會打敗你。

在挫折中爬起來，吃一塹，長一智，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓后反思并能做到不再跌倒，做一個生活的強者，生活的智者，不為一時之痛而貿(mào)然行事，如果你沒有勝算那就等于失敗，有時侯要忍辱負(fù)重等待時機的到來，等到機會成熟抓住機會順?biāo)兄?，成就未來?/p>

如果沒有機會那就苦苦修煉自身，古人云：窮則獨善其身，大則兼濟天下，在不得志的時候努力學(xué)習(xí)提高自己。

然后創(chuàng)造機會用雙手開創(chuàng)一番事業(yè)，葉可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念的好不管到那座廟里都有口飯吃。

提高自己沒有錯。

生活本來就是一本書，既能讀到快樂興奮高興，還能讀到心酸痛苦悲傷，管鍵是自己有一個健康積極開放的心態(tài)，不已物喜不已己悲，樂觀開朗的接受著一切。

吸取這里面的精華做為自己成長的營養(yǎng)。

無本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨給自己一個扎實的根基無論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。

成長就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長。

成長就像樹木一樣深深的把根扎在地地下，這樣才能成長為蒼天大樹，蝴蝶的美麗來自于它勇敢的破繭。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會堅強，在苦難挫折中成長，讓生命美麗燦爛。

演講稿 篇13

讓我們首先找到自己認(rèn)為的“成功者”，也許他們是一些歷史英雄人物、是某些著名的企業(yè)家、發(fā)明家、勞模、球星、影星，或者是你身邊的上司、同事、朋友，當(dāng)然也可能是你自己。仔細(xì)分析一下，你認(rèn)為決定他們成功的前三位要素會是什么？很快，我們就能列出一大堆，因為決定不同人成功的關(guān)鍵要素，不盡相同。針對同樣的問題，我曾作萬人次以上的調(diào)查。仔細(xì)分析與歸納，我們會發(fā)現(xiàn)其中似乎有一些規(guī)律：其中有一大類因素與我們的自我取向有直接關(guān)系，我們將它定義為“態(tài)度”，如積極、主動、努力、果斷、毅力、奉獻(xiàn)、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、責(zé)任心—這類因素大概占80%左右；另一類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善處理人際關(guān)系，口才好，有遠(yuǎn)見，創(chuàng)造力強，技術(shù)好，工作能力強—這類要素大概占13%左右；還有一些看起來我們無權(quán)決定的客觀因素，我們將它們歸定為“其它”類，如運氣、機遇、環(huán)境、背景、長相、天賦等，這類要素約占7%左右。

既然決定成功的要素中80%都來源于態(tài)度，似乎，我們已經(jīng)可以得出解個結(jié)論：成功是因為態(tài)度。然而，你也許會認(rèn)為這一結(jié)論似乎有些牽強，因為還有20%非態(tài)度因素，或許它們才是起決定性作用的關(guān)鍵要素。

現(xiàn)在，讓我們來研究一下“技巧”。

例如，某人有善處理人際關(guān)系的技巧。但為什么人際關(guān)系好？不外乎，其一他愿意與人接觸；其二，愿意真誠與人相處，而此兩點已是態(tài)度問題。相反，假使真的只是“用腦”做人，而非“用心”做人，則定然日久見人心，用技巧與人相處的結(jié)果是，得到朋友、得到信任的速度與失去朋友、失去信任的速度一樣快；同樣的，口才好，其根源也一定是因為他準(zhǔn)備口才的態(tài)度：勤學(xué)。。。腹有詩書語自華，多練。。。梅花香自苦寒來；為什么創(chuàng)造力會強？是否也是來源于他不斷進(jìn)取、創(chuàng)新的態(tài)度，再加上不斷努力、嘗試、練習(xí)、總結(jié)、提升自已的態(tài)度，而最后造就了他非凡的創(chuàng)造能力？技術(shù)好，相信一開始也是因為其愿意練習(xí)技術(shù)的態(tài)度與常人不同。。。

研究分析所有的“技巧”因素，都會得出同樣的結(jié)論：態(tài)度與技巧其實是因果關(guān)系。所有今天技巧都根源于昨天的練習(xí)技巧的態(tài)度。換句話說，今天的技巧有問題，是因為昨天的態(tài)度不夠好，而明天的技巧如果不好，那一定是因為今天的態(tài)度出了問題。這13%的“技巧”，若剔除時間因素，就屬于“態(tài)度”。如此，態(tài)度已占成功要素的93%，“成功是因為態(tài)度”這一結(jié)論似乎具備了更大的說服力。

再者，讓我們繼續(xù)來探討“其它”因素。

運氣不好，沒有機遇，是人們?yōu)槭∽钊菀渍业降慕杩?。偶爾一次運氣，當(dāng)然歸功于運氣，然而成功僅靠一次運氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因為靠這一次運氣而成功，但十有八九會因為沒有下一次運氣而失敗。成功需要持續(xù)的好“運氣”，而持續(xù)的運氣肯定不是“運氣”的本身在起作用，恰恰是因為積極主動去準(zhǔn)備、創(chuàng)造“運氣”的態(tài)度與把握“運氣”的能力。

環(huán)境、背景對成功有不小的作用力，正所謂“時勢造英雄”。但只要我們稍稍轉(zhuǎn)換角度，捫心自問：生長在“英雄”同一環(huán)境下有許許多多的人，為什么時勢只造就他，而沒造就其他人？古人云：富不過三代。既然“背景”如此富有，為何后代不能繼續(xù)擁有財富？反過來，更如何解釋“白手創(chuàng)業(yè)”？既是白手創(chuàng)業(yè)，表明沒什么“背景”，沒什么“背景”，靠什么致勝？按照同理的邏輯推斷，“環(huán)境、背景”等要素的根源，依然是人們對它們的態(tài)度。

演講稿 篇14

當(dāng)校園的日子已經(jīng)過半，剩下的只是屈指可數(shù)的那么幾門課，再送走大四的學(xué)長學(xué)姐，我們就要真正的離開這個精彩不多但很難割舍的校園生活。

我們都以為上大學(xué)是夢想成真，可現(xiàn)實給我們的卻是陰差陽錯。

時光倒流，回到2年前開學(xué)報到的那一天。我和父母乘出租車在開往學(xué)校南門的路上，下了東風(fēng)渠大橋時，首先映入眼簾的是24號樓上“鄭州航院”四個大字。然而車開到南門門口時，褪了色的宿舍樓外墻和門口鄭州航院掉了的“院”字，讓我對人生產(chǎn)生了懷疑。因為我之前在網(wǎng)上查過，航院有新舊兩個校區(qū)。于是我小聲對司機說：師傅，你確定我們到的是新校區(qū)呀。師傅當(dāng)時也懵圈了：啥？走錯了，你等我掉個頭啊。后來證明師傅是跟我們開玩笑的。這，是真事。

為什么會這樣，因為一開始我們都以為，大學(xué)是這樣的：一個陽光明媚的周末，我們到圖書館去看書，當(dāng)我準(zhǔn)備從書架上拿書時，卻發(fā)現(xiàn)在書架的另一側(cè)是一位美麗的姑娘也想拿這本書，我們彼此含羞一笑，于是電影中的愛情故事就這樣發(fā)生了。

可是現(xiàn)實卻給了我們一記響亮的耳光，還想有童話般的邂逅，你不知道有一種圖書館叫：遙遙無期；有一個餐廳，叫新東方；有一塊菜地,叫未開發(fā)的足球場。在體驗過大學(xué)的新鮮感之后，你會發(fā)現(xiàn)我們的校園也不過如此嘛，這便是我大一時眼中的校園。

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間到了大二。

你會發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)整天悶在宿舍打英雄聯(lián)盟、看偶像劇，這是鄭航。

每天清晨在01.05教學(xué)樓旁聽到那些朗朗的讀書聲，這也是鄭航。

我們的南門簡單粗暴，這是鄭航。

我們的西門，三架戰(zhàn)機氣勢恢宏，圖書館威嚴(yán)聳立，剛剛開放，這也是鄭航。

每次上課，總會有同學(xué)坐在最后一排開始手機模式，這是鄭航。

每次上課，也會有同學(xué)早早的去第一排搶座，這也是鄭航。

東操場空地荒草叢生，這是鄭航。

春暖花開，07的路上丹桂飄香，這也是鄭航。

經(jīng)歷了大一的失落與迷茫，大二的你會變得成熟許多。你會發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)，沒有北大清華的名氣，沒有武大和蘇州大學(xué)的美麗。但是她卻有她自己的魅力，這里的學(xué)生讓這個學(xué)校變得那么的與眾不同，那么神圣。他只是一所普鋪通通的二本大學(xué)的殿堂，但是卻足以撐起你的夢想。

如今，到了大三，我和航院的愛情已經(jīng)走過了大半。有人問我：你們學(xué)校有缺點么？我說：有啊，他的缺點想天上的星星數(shù)不清。那他有優(yōu)點么：有，像太陽一樣少。那你還這么喜歡她。我說：在我眼里，太陽一出來，星星就都不見了。

大三，是應(yīng)該沉淀下來的一年。認(rèn)真學(xué)好你的專業(yè)課，總結(jié)一下前兩年的得失，鼓起勇氣向你喜歡的女孩表白，帶她去月牙湖散步。去圖書館，泡一杯咖啡，在圖書館一座就是一下午。去操場跑跑步，去籃球場打打球，大學(xué)就是這樣，大學(xué)也應(yīng)該是這樣！

鄭州航空大學(xué)

記憶的段落筑起的是一個理想的童話王國，校園里再怎么碰碰磕磕，再怎么吃吃喝喝，一旦到了要離去的時刻，所有的抱怨都如云飄過，還是被同窗牽絆著思索，擁抱著寄托著回歸的時刻；

或許生活就是在聚聚合合里成長著，無論走到哪這三年的冷桌子熱板凳都是你我這個年代最美的；

還有好多話沒說，不知道你是否有時間等著我去吐露泡沫；

還有很多事沒做，為什么偏偏在這離去的時刻將你我牽引著；

揮揮手，那個人不多的教室你和我扮演著什么角色；

逃過的課，現(xiàn)在看看是否值得；

精彩的授課，又有多少次是在夢中度過的；

又有多少次抱著手機發(fā)著微博，回頭看，操場上還有幾個身影是單獨的；

一雙雙一對對的走著，才不問是否真的能走的更遠(yuǎn)一些，當(dāng)下的火熱懵過了孤獨的時刻；

早早的起來在樓下等著你去吃早飯，卻見你忙活半天穿著拖鞋跑過；大門口114、115路公交車， 何時才能一人一座。

打水的那條路線期待了多少次與女神的碰面，卻每次都是擦肩才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了那一時刻；

校園小路雖不太平坦，但是走在上面心里舒坦，不用左顧右盼，不用躲躲閃閃，祝福你，我的校園，你的66華誕。我曾經(jīng)夢一般的追戀，不知下一次相見是何年何天。

把所有的夢幻放在胸前，勇敢的走好每一個落腳點，無論前方多數(shù)波坎，只要夢不變，希望就在眼前停岸；

我的大學(xué)，我的校園，我的明天，我的那些說不完的123

感恩黨演講稿(匯總14篇)

我們應(yīng)該自己鼓勵自己，去為自己做好準(zhǔn)備。為了演講時能更好的發(fā)言，我們必然要將自己的發(fā)言做個整理。演講要突出演講的中心，表現(xiàn)演講的節(jié)奏，使整個演講有一種和諧感。怎樣才能寫好一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿？下面是小編精心為你整理的“感恩黨演講稿(匯總14篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

感恩黨演講稿(篇1)

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：點一盞感恩之燈。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的.大地，更為那人間的無盡恩情。

這世上，有一種人叫母親。當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木，不覺母親節(jié)已過去許久了?？晌疫€記得，那天我傻乎乎地問母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時，母親笑著回答我：“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)啊?！笔堑模赣H總是給自己的兒女過節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過錯，盡量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時，母親的心，只有一點一點地慢慢碎掉。

這怎不令人心寒？記得《游子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》？這世上，有一種情叫恩情。

孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程；君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福；君不見，是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機會；君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命；第二，賊只偷去我的部分東西并非全部；第三，去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

可見。古今中外成功的人之所以成功，一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態(tài)度。感，然后能言；恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。

那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心；理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞；為大自然的保護而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭；為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。

當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。

請大家都點起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌！

感恩黨演講稿(篇2)

滿載感恩，學(xué)會承擔(dān)

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！我今天演講的主題是：充滿感激，學(xué)會承受。

有人說人生是一段旅程，無論何時何地，都有人愿意為我們停下腳步，陪我們欣賞沿途的風(fēng)景！他們讓我們的生活充滿陽光！其中有父母，老師，我的同學(xué)和我的母校。

我們應(yīng)該學(xué)會感恩。這應(yīng)該是我們生活的主題！

我們從“哇哇”墜地的嬰兒到逐漸長大，父母花去了太多的心血，灑下了太多的汗水，我常常感動于父母的付出。

兩年前，我得了重病。我父母經(jīng)常帶我去看病。他們焦急的眼神，悉心的呵護，讓我深深地感動了愛情。那天，我父親騎自行車送我去醫(yī)院：

爸爸弓著身子，頂著寒風(fēng)，用力地瞪著自行車。幾個月來，爸爸一直這樣，騎自行車帶我往返于醫(yī)院和家之間。坐在后座上，我看到了我父親的白發(fā)。

我不禁感嘆：爸爸變了，變老了！這過早出現(xiàn)的白發(fā)，就是爸爸為我操勞的痕跡?。?/p>

眼前的父親，讓我想到了我的母親：大病期間，母親每日送水到床頭，送藥到手心，總是把那溫暖的被子掖了又掖，這些動作，每天都被重復(fù)無數(shù)次。

這就是父母，這就是父母的愛！細(xì)心呵護，細(xì)心呵護，爸爸媽媽，我該怎么報答你呢？我用心學(xué)習(xí)，我搶著洗碗，我端茶送水，我捶肩捏背……我卻發(fā)現(xiàn)，作為兒女，無論怎樣做，仍然難以回報父母的恩情！

花感謝雨，因為雨滋潤了它的生長；鷹感激天空，因為天空使它飛翔。在我們的成長中，父母給我們無盡的愛，而老師給我們無私的愛！

當(dāng)我不安地走進(jìn)校門時，是老師露出了燦爛的笑容；當(dāng)我充滿疑惑時，是老師耐心細(xì)致地向我解釋。當(dāng)我得意洋洋地不覺錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理；當(dāng)我沮喪的時候，老師，你給了我挑戰(zhàn)的勇氣和希望。老師，當(dāng)我快樂地對待成功時，正是你的善意提醒使我學(xué)會了謙遜。

我經(jīng)常問自己：老師，我能為您做些什么？課堂上，我認(rèn)真地傾聽；樓道里，對您會心地微笑；下課后，“老師，您辛苦了！”我會用一點一滴的進(jìn)步來告訴老師——“老師，謝謝您！”

詩人海子說過：“天空一無所有，為何卻能給我安慰？是希望。地球總是沉默的，為什么它能給我力量？是堅強?！倍乙f，帶給我希望和堅強的，是我的母校！

母校，是那棵棵青翠的楊柳；母校，是那滿地金黃的落葉；母校，是那爭芳斗艷的月季；母校，是那個令人難忘的身影：在花園里，有老師和學(xué)生在交談；操場上，有體育教師在跳舞；校園里，讓我仿佛看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的身影。他們在烈日下，監(jiān)督工人鋪地磚好幾個小時；他們在黑暗的鍋爐房里修理鍋爐，臉上滿是灰塵；他們把操場上的地面夷為平地，手上的水泡也磨破了；他們在學(xué)校門口迎接師生，寒風(fēng)吹亂了頭發(fā)

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。母校，你用你的甜奶哺育了一代又一代人。我該怎么報答你？

讓我們抓住每分每秒，做好自己應(yīng)做的事情，滿載著一顆感恩的心，承擔(dān)起對自己對父母、對老師、對學(xué)校的責(zé)任，承擔(dān)起對祖國、對社會、對周圍人的責(zé)任，盡力而為吧！

我的演講完畢，謝謝大家

感恩黨演講稿(篇3)

我家旁邊有一個紅星水庫，里面有很多的魚。往年暑假時，我和爸爸媽媽一起曾在水庫旁邊的一個淺灣里，用籃子舀上了很多小魚，養(yǎng)在桶子里。那真是開心的記憶。這不，又放假了，我叫上媽媽，預(yù)備再往水庫舀魚往。

我們來到水庫邊，順著那條小路往前走，可走著走著就感覺不對勁，怎樣也找不到那個淺灣了，而且感覺水庫似乎變小了，幾步就走到盡頭了。開始，我和媽媽還以為是我們找得不夠仔細(xì)，還折折返返了好幾次，希奇，淺灣真的不見了。這時候，我們看到了水庫盡頭一輛輛的大卡車正將大量的黃土往水庫里傾倒，一趟又一趟。還有好些民工在鏟土。我們迷惑了:難道要把水庫填起來 為甚么呢 我往問正在路邊種菜的農(nóng)民，他們告知我們:這填土也不是一天兩天了，最近這四周要建屋子，弄甚么開發(fā)，紅星水庫已給填過一半了。我和媽媽都沒有作聲。我心想:水庫沒有了，我的小魚也沒有了。媽媽對我說:我們還是繞這水庫轉(zhuǎn)一圈吧。同意，因而我們開始往回走，邊走邊看?？扇f萬沒有想到，這一路走過，我的心怎樣都興奮不起來了:水庫要消失了

漂浮的白色垃圾不說，特別是水庫邊上居然成了垃圾傾倒場了。還有四周養(yǎng)豬場排進(jìn)水庫的水真是又臟又臭?？戳司妥屓藧盒?。真不敢相信:這是我們原來看到的干凈的水庫嗎 之前這時候候，還有一些男孩子愛在這里游泳呢!現(xiàn)在這樣的水，誰還敢游啊 看來，終有一天，水庫將消失，水庫里的魚也將消失了……因而，我拍下這很多照片，?？茨茏尭嗟娜丝吹剑苡懈嗟娜司?。

感恩黨演講稿(篇4)

各位同事：

大家上午好！今天的會議是一個主題文化宣傳會。2015年九州通集團的文化活動主題是“學(xué)會感恩·擔(dān)當(dāng)責(zé)任”，目前，活動已經(jīng)入了第二階段，為了進(jìn)一步促進(jìn)此次文化活動的深入開展。

今天我在這里起個帶頭作用，把我自己對感恩與責(zé)任的理解與感悟和大家分享一下。

感恩與責(zé)任是職業(yè)精神的源頭。（p110

感恩就像陽光，無處不在，帶給我們光明和溫暖；感恩就像雨露，濕潤了陸地。感恩如春風(fēng)，帶給我們生機和活力。學(xué)會感恩對每個人都很重要。在我們生活的每一天，都有不同的人給予不同的愛和幫助。

因此，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)懷著感恩的心。

首先，要感恩九州通醫(yī)藥集團。山西公司能有今天的發(fā)展，得益于九州通集團的大力支持和幫助。2011年，九州通與山西公司開始合作，之后無論是在物流中心的的選址、規(guī)劃、建設(shè)、施工方面，還是在資金、管理、物流、技術(shù)、人力、運營等各個方面，九州通都給予了山西公司極大的幫助與指導(dǎo)。

這讓我們深受感動，深受鼓舞。我們也會轉(zhuǎn)達(dá)這種感激之情，繼續(xù)盡力支持和幫助**分公司。

其次，我們應(yīng)該感謝辛勤工作的員工。沒有他們的努力，山九就沒有今天的規(guī)模和成就。我還記得去年物流中心搬遷時，很多員工都親自上陣，日夜對設(shè)備進(jìn)行清洗調(diào)試，使新設(shè)備能及時投入使用；新版gsp認(rèn)證，公司員工正在加班，放棄休假時間，準(zhǔn)備各種信息；各分子公司的員工同樣如此。

因此，我們應(yīng)該感謝員工。他們每一個人都無私努力，積攢了向上的動力，不斷地把山九往上推。當(dāng)然，作為員工，我們也應(yīng)該感謝公司為個人提供了如此廣闊的平臺。

再次，要感恩我們的客戶。客戶是上帝。只有得到客戶的信任和支持，企業(yè)才能長治久安。

我們要感恩那些長期給予我們理解和信賴的廣大客戶，感恩他們提供的優(yōu)質(zhì)品種，感恩他們的風(fēng)雨同舟，感恩他們的一路陪伴。

學(xué)會感恩意味著學(xué)會將感恩內(nèi)化為一種責(zé)任。因為感恩就意味著責(zé)任。心存感激的人把工作視為禮物和責(zé)任。

因為接受了恩惠而感恩，所以會更加負(fù)責(zé)任，因為更加負(fù)責(zé)任，所以才會更加感恩他人的幫助。

沒有責(zé)任感的學(xué)生是不懂感恩的學(xué)生，沒有責(zé)任感的老師是不懂感恩的老師，沒有責(zé)任感的員工是不懂感恩的員工。學(xué)習(xí)要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，工作要盡力而為。感恩讓人心中產(chǎn)生責(zé)任感，讓每個人都表現(xiàn)得更好。

得更加卓越。

員工在承擔(dān)責(zé)任的過程中，會看不起個人的得失，把精力放在應(yīng)盡的責(zé)任上。責(zé)任就像一根繩子，拉著一顆放任的心，放在正確的地方。沒有責(zé)任的生活是最危險和最痛苦的生活。

人生因責(zé)任而充實，因責(zé)任而幸福！

因為我們感恩，所以負(fù)責(zé)；因為別人負(fù)責(zé)，所以我們感恩！

感恩不是簡單的回報，而是工作的責(zé)任，是追求陽光生活的精神境界！一個人會因感恩而工作得很好，并因感恩而感到幸福！

感恩與責(zé)任是職業(yè)精神的源頭

感恩和責(zé)任是敬業(yè)精神的源泉，也是我們工作的基礎(chǔ)。大愛無聲，責(zé)任無言。只有懂得感恩、勇于擔(dān)當(dāng)，才能實現(xiàn)工作帶來的價值和成就。

按集團總經(jīng)理的要求，現(xiàn)緊急征集"5·28"集團十五周年慶典活動主題，征集范圍為集團所有區(qū)域公司的總經(jīng)理，這個主題是放在會場的背景版上、作為展示的主題。請各位總經(jīng)理認(rèn)真思考，并于本周四（4月16日）下午17:00前反饋于我，然后我將收集后的主題反饋給集團總經(jīng)理，供總經(jīng)理和董事長參考選定。

具體要求：活動主題須體現(xiàn)"九州通醫(yī)藥集團股份****創(chuàng)業(yè)三十年，成立十五周年慶典（1985-2015）"這層核心意思，要求文字簡練，立意鮮明、大氣新穎。

感恩黨演講稿(篇5)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們的生活之路總是晴朗的。哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績；有人說是給予別人的幫助；又有人說是在未來掙很多的錢······而我卻認(rèn)為在我們的漫漫人生路上最耀眼的應(yīng)該是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。

感恩是一種回報。我們從母親的子宮中出來，然后她用牛奶喂養(yǎng)我們，從不希望得到任何回報。就像太陽一樣，每天都將溫暖給予我們，從不求回報，但我們必須要明白“感恩”。

“感恩”之心，就是對世間所有事務(wù)給予自己的幫助表示感激，銘記在心。“感恩”之心就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻都不能少。無論你是何等的尊貴，或者是怎樣的卑微；無論你的生活在何地何處，或者你有怎樣特別的生活，只要你懷有一顆感恩的心，隨之而來的便是自信、溫暖、善良的這些優(yōu)秀品格。

自然而然的，這些優(yōu)秀的品格便成了你身軀的靈魂，成了你自身一道優(yōu)美華麗、別具一格的風(fēng)景線。

有一段多多少少大家都聽過的話：“感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激養(yǎng)育你的人，因為他們使你成長；感謝那些幫助過你的人，因為他們幫助過你；感謝那些教育你的人，因為他們驅(qū)散了你的朦朧；感激那些傷害你的人，因為他們磨練了你的意志；感謝那些欺騙你的人，因為他們增加了你的智慧；感謝那些鄙視你的人，因為他們喚醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他們教會了你獨立?！狈彩聦W(xué)會感恩，學(xué)會感激。

英國學(xué)家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你哭，它也哭；你笑，它也笑?！蹦敲次覀?yōu)楹尾粦阎活w感恩的心去生活呢？

學(xué)會感恩，我們也應(yīng)該用行動來表達(dá)感恩，這就是——感恩。報恩這個話題太大，太籠統(tǒng)，而簡單的來說便是在純在感恩之心后的一種責(zé)任感。余純順說：

“責(zé)任是探險羅布泊，保護大自然。”梁詠琪說：“責(zé)任是讓每一位觀眾從熒屏上找到生活中的自己。

”一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，他在生命最后一分鐘里做了三件事。第一件事：他慢慢地把車停在路邊，使出最后的力氣拉下了手動剎車。

第二件事：他打開車門，讓乘客安全下車。第三件事：

他關(guān)掉發(fā)動機，以確保汽車、乘客和行人的安全。他做完這三個動作后，平靜地躺在方向盤上，停止了呼吸。每個人都記得他的名字。他叫黃志全。

他用自己的生命告訴了我們哪怕在最后一刻也沒有忘記自己的責(zé)任，他的行為使他發(fā)光發(fā)熱，他的死更是重于泰山。

盡管我們在17歲或18歲時不會有這樣令人震驚的故事，但我們也應(yīng)該有責(zé)任感?，F(xiàn)在對我們來說，責(zé)任在那里？無非是認(rèn)真學(xué)習(xí)；尊重老師；敬愛父母；撿一塊垃圾等等。這是我們現(xiàn)在的責(zé)任。

從某種意義上說，感恩和責(zé)任在我們的生活中緊密地交織在一起。

感恩是金色的陽光，它能為黑暗帶來光明；責(zé)任是溫暖的陽光，能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩和承擔(dān)責(zé)任，讓這金色溫暖的陽光照亮我們的心。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

感恩黨演講稿(篇6)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友：

各位好!

我是***，首先感謝公司舉辦這次感恩機電演講活動，借此機會，我想在此就我個人的一些經(jīng)歷和感受，談?wù)勎覀儥C電員工要不要感恩機電。

幾年前，我以前的單位因為各種原因負(fù)債累累，所以**決定拍賣，所有員工都會一次性買下。面對突如其來的消息，我感到很慌張。單位是我停車的港灣，我住的家，我所有的依賴。沒有單位，沒有家，我就沒有依靠。

下崗以后，我就閑賦在家，即使我愛好廣泛，卻怎么也提不起精神。我害怕別人陌生的眼神，害怕親朋好友的嘮叨，害怕自己內(nèi)心的空虛。就在我很郁悶的時候，我發(fā)現(xiàn)了長期機電，當(dāng)時，我就像迷路的舵手突然發(fā)現(xiàn)了燈塔。

通過考試，考試，長期機電對我敞開懷抱，錄用了我，這讓我又有了賓至如歸的感覺?，F(xiàn)在，朋友，你想讓我感恩嗎？

進(jìn)入機電公司后，讓我深刻理解這一點。 在最初的企業(yè)中，每個人都隨波逐流，不想進(jìn)??； 我們不想有任何優(yōu)點，但沒有缺點。在當(dāng)今競爭激烈的社會，如果你不前進(jìn)，你就會被淘汰。機電企業(yè)的決策者顯然意識到了這一點。公司通過機電文化等一系列制度，激發(fā)了員工的緊迫感。

這是企業(yè)對員工負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

在開始的時候，我還不太適應(yīng)這種緊迫感，但一想到失業(yè)的痛，一想到公司如此對員工負(fù)責(zé)，我就在心里告誡自己，只有努力學(xué)習(xí)，只有把緊迫化為動力，才能不被淘汰，才能贏得未來。我開始配合公司的培訓(xùn)體系，為自己制訂學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間。我不想被淘汰，機電公司也不希望每個機電員工都被淘汰。

現(xiàn)在，朋友，你想讓我感恩嗎？

企業(yè)對員工負(fù)責(zé)，員工業(yè)對企業(yè)負(fù)責(zé)。機電公司在培養(yǎng)員工緊迫感的同時也給了每一個員工寬松的環(huán)境和施展才華的舞臺，他讓每一位員工經(jīng)濟上有所保障。在這么大的家庭里我需要做什么？

要不要感恩?

我不會忘記，機電公司再次給了我一個居住的地方，讓我有了一個可以依靠的家。我想尊重機電，尊重機電文化，珍惜這份工作，把機電對我的情結(jié)融入到工作中，帶著這份情結(jié)去認(rèn)真工作，去努力學(xué)習(xí)這是什么支持了我，是這份機電情結(jié)，是認(rèn)可和欣賞我的機電人，是一份感恩的心。

員工的成長離不開企業(yè)。同樣，企業(yè)的發(fā)展離不開員工的支持。能夠在一個優(yōu)秀的企業(yè)工作是每個企業(yè)員工的榮譽。機電公司給了我這份榮耀。

一、 以及你們所有的機電員工，都應(yīng)該為這個榮譽增添活力，并應(yīng)該有一顆深深的感恩之心。

感恩機電，作為每一位機電員工，機電在給予我們所得時，是不是都在問自己，我要為機電貢獻(xiàn)些什么?感恩機電，為了機電的發(fā)展壯大，為了我們永遠(yuǎn)有一個安身的、幸福的家，我們不妨?xí)r刻多問問自己，我為機電貢獻(xiàn)了什么?我們要不要感恩?

謝謝大家!

篇二各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

各位好!

我是**，今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。首先，我要感謝將我招聘進(jìn)機電公司的領(lǐng)導(dǎo)，同時也感謝能夠讓我今天站在這里的人們，讓我有機會與大家分享我讀《劉志忠董事長的講話》的收獲與感想。

在劉董《依托長嶺求生存，外拓市場謀發(fā)展》的講話中，自始至終不忘長嶺這個母體對我們的關(guān)心、支持與鼓勵，用感恩這一重要美德影響著企業(yè)及企業(yè)的每一位員工。他的論述使我認(rèn)識到感恩是一種美德，是靈魂的洗禮。沒有了專業(yè)不對口的懊惱，沒有了不被領(lǐng)導(dǎo)重視的苦悶，也不再有因為沒有重要的事可做而產(chǎn)生的一種正在浪費生命的心態(tài)。

只有奮斗的激情，對成功的渴望，還有一顆充滿感激的心。

在**年**于，我有幸進(jìn)入機電公司，并以一名熟練儀表工的身份招聘進(jìn)來，我以為今后的工作也應(yīng)像我從前在原單位的工作一樣。經(jīng)過短暫的車間實習(xí)，我被正式分配到生產(chǎn)隊。當(dāng)我看到安裝了各種新儀器時，班上的老師傅老師告訴我：

現(xiàn)在的儀器更新很快，大部分都是國外的先進(jìn)儀器，我在原單位從來沒有見過。

我記得我剛來的時候，有點緊張。我害怕我不能學(xué)習(xí)這些先進(jìn)的技術(shù)和理解這些復(fù)雜的原則，被公司淘汰了?？釤岬南奶?，我顧不上在宿舍里的汗流浹背，默默地翻閱著那些先進(jìn)儀表的說明書，查閱著每一個不熟悉的專業(yè)的英文單詞?；叵肫鹪陂L煉機電走過的一年有余的時間里，我沒有放過每一本可看的專業(yè)書籍，沒有停止過每一刻學(xué)習(xí)的腳步，沒有錯過每一次能動手的機會，這讓我從一名從未參加過儀表工技能等級考試的我。

雖然這也有自己的努力，但更重要的是心懷感恩，努力工作的機電企業(yè)文化精髓激勵著我，它讓我懂得了一個合格的儀表工，必須是學(xué)習(xí)好，才能工作好，它讓我的思想發(fā)生了蛻變，由消極應(yīng)付工作到積極主動請纓工作，因為學(xué)習(xí)過程中讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

今年正月十四，遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古xx分公司的我驚聞父親病逝的噩耗，正當(dāng)我沉浸在失去親人的悲痛之中，傷心欲絕痛哭流淚之時，是分公司領(lǐng)導(dǎo)一個又一個的**安慰我，是張經(jīng)理親自到賓館為我購買機票，讓我當(dāng)天就回到了家。在回家之后，得知消息的公司總部又派朱書記、封書記等領(lǐng)導(dǎo)和多名員工，第一時間趕到家里慰問我，讓我深深感到一個員工小家出現(xiàn)困難，長煉機電這個大家給予的溫暖和關(guān)懷。

一根筷子斷了，十雙筷子緊緊地夾在一起。團結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，長煉機電讓我感知現(xiàn)在的生活已不再是孤單一人，而是整個集體;不再是一個渺小的我，而是無限能量的團隊。目前，內(nèi)蒙古xx分公司雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人，雖然天氣環(huán)境惡劣，雖然工作勞累，但是公司定期舉辦了一些活動，分公司不斷改善員工學(xué)習(xí)、生活條件，從幾人一間的宿舍到現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)雙人間，從到甲方大澡堂洗澡和用手洗衣到分公司購買熱水器、增設(shè)洗衣機等;從到外單位食堂天天吃土豆、青菜到分公司自己建食堂每天雞鴨魚肉的伙食改善，等等這些不斷改善的生活條件，無不讓每位員工深深感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷。

學(xué)會感恩，感恩之心隨身帶。既然我選擇了長煉機電作為衣食父母，我就要與她連成一體，也就要不單單是索取，更重要的是奉獻(xiàn)。我知道還是存在著一些困難的。

所以對公司的融資我都會積極響應(yīng)參與，平時除努力工作之外，學(xué)習(xí)上從不敢放松，我深知只有練就了過硬的技術(shù)本領(lǐng)，才能隨時聽從母體的召喚而不辱使命。

最后，我想以幾句感謝的話結(jié)束今天的演講。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜只有通過學(xué)習(xí)、工作、再學(xué)習(xí)、再工作這樣不斷反復(fù)的從理論到實踐，再從實踐到理論的融會貫通，才會讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷提升，而機電文化蘊含了這樣的精神，它讓你樂此不疲，因為它從精神和物質(zhì)上都給了員工鼓舞與激勵。謝謝大家!

大家好。我叫管音杰。我的外號是66。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。

我剛剛進(jìn)幼兒園的時候，總會因為想媽媽而哭泣，拉著老師的衣服不停地說：我要回家，我要媽媽!那時我不會穿衣，不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服，吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子。

每當(dāng)這個時候，老師都會耐心地幫助和鼓勵我。余老師和陳老師經(jīng)常抱著我，輕輕地告訴我：六六，老師真的很喜歡你，老師愛你。

很快兩年過去了，我現(xiàn)在特別喜歡幼兒園，因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師，還有這么多小朋友一起玩，我覺得很快樂。

現(xiàn)在我可棒了，我會自己吃飯穿衣，自己洗手擦臉，能主動和人打招呼，大家都夸我說：六六，你可真棒!媽媽說，都是因為老師對你的關(guān)心和幫助，你才能有這么大的進(jìn)步，我們要永遠(yuǎn)記得，要懷有一顆感恩的心!

今天我想大聲地說：謝謝你，老師，我愛你！最后，我想為老師唱一首歌，表達(dá)我對老師的感激之情。

唱：感恩的心，感謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運，我會珍惜花。

篇四課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的老師好，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。最后，祝各位老師：家庭幸福！

祝所有學(xué)生工作順利，身體健康：

每天快樂！快樂學(xué)習(xí)！快樂成長！

篇五大家好!

我叫，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!多年來，區(qū)委**部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：

謝謝你們!(鞠躬)

我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而家長總是說：孩子，沒事，只要你努力學(xué)習(xí)，我們累點都不要緊。

經(jīng)常聽到這樣的話，心里真的很不舒服，于是他默默地告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，只有努力學(xué)習(xí)，將來才能報答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。在我的生活中，我勤勞樸素，從不奢侈浪費。同時，我也盡力幫助同學(xué)們，并獲得精神文明獎。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，以實際行動回報社會，奉獻(xiàn)愛心。

請相信我們，明天，我們一定會做得更好，努力做一個對社會有用的人。那時，我們不僅會永遠(yuǎn)感激你，也會向你學(xué)習(xí)，用我們微薄的力量去關(guān)心和愛身邊每一個需要溫暖的人。

謝謝大家!

感恩黨演講稿(篇7)

先提一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊，多少年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的權(quán)利。

回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸哈哈哈時候，第一次獨立邁步的時候，第一次歪歪扭扭地寫字的時候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難時，能傾注所有來幫助我們的人：是父母；當(dāng)我們受到委屈時，能耐心聽我們哭訴的人：是父母；當(dāng)我們犯了錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人：是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人：也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人！

這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時，也不要忘記要擁有一顆感恩的心。感謝父母，讓我們感受到了親情和溫暖。我們既不是詩人，也不是歌唱家，既不能用詩意的語言來謳歌父母，也不會用優(yōu)美的音樂唱出對父母的贊歌，我們只能用點滴行動來感恩父母。

生活中我們?yōu)楦改缸龅拿恳患∈?，其實都是在感恩父母：一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑，……都會讓父母感到幸福和安慰。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心永不會變，讓我們從一點一滴做起，將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，我們的家庭正因為我們的感恩將永遠(yuǎn)是暖意融融！

感恩黨演講稿(篇8)

領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家晚上好：

今天，我坐到這里來，不是因為我是名師。說實話，在小學(xué)部這支年輕的教師隊伍里，我是最年長的一位，但卻絕不是最棒的一位，離名師更是差著十萬八千里。在這里，我首先要感謝學(xué)校和部門領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，同時也要感謝在座的各位同事。我希望大家能夠和我一起，回味一下自己在xx學(xué)校所度過的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。

其次，我也真的認(rèn)為“名師，并不遙遠(yuǎn)”。這不是因為我們有多大的能耐，而是因為xx學(xué)校給我們提供了這么好的一個成長平臺。同時，我還堅定地認(rèn)為，對于在座的年輕教師來說，你們成為名師的概率要比我們大很多很多。

這里，我首先要說：感謝有你——xx學(xué)校。

因為有您的支持，我才能夠和同事們一起遠(yuǎn)赴xx，參加“千人萬課”的觀摩學(xué)習(xí)。就在美麗的西子湖畔，我們親臨吳xx、華xx、朱xx等特級大師的教學(xué)現(xiàn)場，近距離領(lǐng)略了大師們的教學(xué)智慧；因為有你，我們才能夠現(xiàn)場聆聽朱建人、劉xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批專家教授們的專題講座；因為有你，我們才能夠親往上海市閘北中心小學(xué)、上海市金蘋果學(xué)校等多家名校參觀學(xué)習(xí)。外面的世界很精彩，看得多了，聽得多了，我們的心更明了，眼更亮了，我們的課堂更精彩了。

是的，學(xué)校為我們教師成長的所有投入和付出都是可以計算出來的。但是，學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識始終是超前的；學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦校理念更是科學(xué)的，而且具備豐富的人文性。這是xx學(xué)校所有老師們的幸福，也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺，并最終成為黃山市的小清華的根本原因。作為學(xué)校的一名老員工，當(dāng)初，我們一起翻山越嶺，見證了上門招生的艱辛；今天，我們因為無法答應(yīng)親友子女的入學(xué)要求而自責(zé)，常常被親友所埋怨。雖然是被埋怨，但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。因為，xx學(xué)校的成功也有我的一份努力！

在這里，我還要說，感謝有你——我的孩子。

xx十年，帶過好幾百學(xué)生。他們中，有的靈秀帥氣，有的聰明伶俐，有的陽光大方，有的沉穩(wěn)羞澀……然而，孩子們都是那么的純潔無暇。感謝你們，親愛的孩子。你們純真甜美的笑容，洗卻了我們滿身的疲憊；你們渴求知識的眼神，讓我們充滿信心，鼓足干勁。說實話，我們的教學(xué)還很粗糙，我們的評講還不夠細(xì)致，我們的脾氣也還有點急，甚至，我們有時還有意無意地冷落了你們。可是，你們不怨不恨，依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說著，笑著……

孩子，你才是我們的人生導(dǎo)師。有了你，我們才會不斷地迫使自己去學(xué)習(xí)，不斷地迫使自己再進(jìn)步。為了那一張張手寫的賀卡，為了那一聲聲稚氣的“老師，您好”，我們再苦再累，也心甘情愿。為了你們不再茫然望著黑板而著急萬分，我會盡力地將自己的課上得淺顯易懂，引人入勝；為了你們不再委屈地流淚，我會努力地去做一個和藹可親，無話不說的大朋友。我和你們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，共同成長。我們永遠(yuǎn)心連心，

在這里，我還要說：感謝有你——親愛的家長。

感謝你們將這些可愛的小精靈送到我們的身邊。孩子是快樂的天使，他們讓我們的生活更加充實，更加豐富多彩！其實，我知道，你們當(dāng)中，有的經(jīng)濟實力并不是特別的優(yōu)裕，有的實在舍不得與孩子分開。但是，你們把孩子送過來了，這是一種多么大的信任啊。你們的選擇，是我們的自豪；你們的選擇，賦予我們神圣的職責(zé)。當(dāng)你們把孩子交給我們時，總是說：老師，一切拜托了。而我們也總是毫不猶豫地回答：放心！我們會盡最大的努力！

是的，被別人信任，是一種幸福；被別人信任，也是一種責(zé)任。孩子健康成長的需要，家長望子成龍的期盼，是我們教師成長無窮無盡的動力源泉。不僅如此，教師的成長還離不開孩子。沒有了這些孩子，我們可能連成為一名教師都是一種奢望，還談什么“名師，并不遙遠(yuǎn)”！為了不辜負(fù)孩子，為了不讓家長失望，我們會竭盡全力，我們也一定能夠竭盡全力。因為我們?nèi)σ愿埃?，“名師，并不遙遠(yuǎn)”！

是的，“名師，并不遙遠(yuǎn)”。但我清楚：名師，只是我一生中永遠(yuǎn)努力的方向。事實上，窮我畢生之力，都未必能夠走到那樣的一個高度。但是，我始終會是一名忠誠的老師，一名充滿愛心且樂于奉獻(xiàn)的老師。

最后，我還要說，感謝有你——親愛的同事。我的演講完畢，謝謝大家！

感恩黨演講稿(篇9)

云彩感謝藍(lán)天，沒有寬廣的蒼穹，它怎么綻放美麗與精彩？然而，云朵的感恩我們也看得見，飄逸幽雅地釋放它的精彩來回報蒼穹對它的愛和包容。蒼穹是慶幸的，有了白云的襯托，它更加深邃，更加秀麗。于是，我們看到了一幅幅和諧的畫面……

付出愛，以感恩之心回施以愛，便成就了親情的精彩，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。物尤如此，于是，我們看到了一幅幅和諧的畫面……

從我們呱呱墜地到成長求知，父母花了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；又有多少老師嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱；親切的一聲聲祝福來自親愛的伙伴們，就更覺溫馨了。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，更何況父母、親友付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩不需要驚天動地，只用你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

我心中充滿了陽光的溫暖，帶著幾份憧憬，暢想感恩——

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；雨露感恩鮮花，因為鮮花實現(xiàn)了它的人生價值。

蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；長空感恩蒼鷹，因為蒼鷹在廣闊的懷抱里抒寫蓬勃的樂章。

高山感恩大地，因為大地讓它高聳；大地感謝高山，因為高山讓它穩(wěn)重。

我感恩，很多很多人……

我感恩父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。

我感恩爺爺奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的童年，使幸福儲存在美好的記憶之中。

我感恩老師，是他們的循循善誘引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂，書寫成長的篇章。

我感恩朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，讓校園生活成為最美最真的回憶。

我感恩那些伸出過援手的人，是他們讓我感到人間處處有真情，

我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到助人為快樂之本。

我感恩那些鼓勵過我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，乘著行動之舟自信地朝夢想的彼岸行駛。

我感恩那些批評過我的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識到自己的不足，不斷地催自己奮進(jìn)。

我感恩那些嘲笑過我的人，是他們給了我前進(jìn)的動力，越來越堅定，一步步走向成功。

……

有這樣一首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的春風(fēng)吹灑大地，大地所以萬紫千紅。感恩的春風(fēng)飄在每一個角落，那兒就成了綠蔭。感恩的春風(fēng)也流淌在我的心里。讓我們學(xué)會感恩吧！

感恩黨演講稿(篇10)

老師們，同學(xué)們：

大家好！我一直在心里埋藏了一個問題，我究竟是哪里來的呢？奶奶說我是大海里釣上來的；爸爸說我是從蛋里生出來的；媽媽對我說，我是從媽媽肚子里生出來的。為什么他們說的都不一樣呢？于是我急忙上網(wǎng)查，想快點知道答案。原來我真的是從媽媽的肚子里生出來。在網(wǎng)上還知道了在媽媽的肚子里的時候是媽媽給了我豐富的營養(yǎng)讓我成長，出生以后父母精心養(yǎng)育了我，是父母給予了我生命，父母對我的養(yǎng)育我永遠(yuǎn)都不會忘記的！最后我想說一句話：我永遠(yuǎn)愛著您們！我親愛的爸爸媽媽！謝謝大家！感恩演講稿老師們，同學(xué)們：大家好！新生的嬰兒會得到母親的哺育，初入課堂的學(xué)子會受到老師的關(guān)照。是啊，這世上有很多人給了我們太多太多愛，所以我們要用愛來回報愛，要用一顆真心去感恩，感恩一切！感謝我的父母，是他們給了我生命和溫暖；感謝我的朋友，是他們給了我關(guān)懷和友誼；感謝我的老師，是他們給了我知識和幫助。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧！是感恩讓這個世界更美好，更絢爛，讓我們向藍(lán)天大地宣誓：感恩，我們在行動！謝謝大家！

感恩黨演講稿(篇11)

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!

廣闊的世界因為有感恩才變得溫暖，不管是我們自己還是他人都值得我們感恩，在生活中要常懷感恩的心，去感謝幫助過我們的人，感謝他們讓世界變得多姿多彩。

我們因該怎樣去感恩呢?不需要刻意，也不需要去準(zhǔn)備，只要在日常生活中去感謝我們身邊的人就可以，當(dāng)我們遇到年級大的爺爺奶奶我們?nèi)椭麄兘o他們提供方便這也是一種感恩，在爸媽工作忙碌時，我們?nèi)プ黾覄?wù)，讓爸媽有時間休息讓他們能夠欣慰這也是一種感恩，感恩的方式有很多，但是任何感恩都需要我們?nèi)バ袆印?/p>

對于口頭上的感恩永遠(yuǎn)是最差的，只有實際的行動才能夠讓人切切實實感受到溫暖，生活在世界上如果我們沒有感恩的心，世界就如同冰天雪地，人與人之間不會有任何的幫助與關(guān)愛，也不會有溫暖，有的只有冷漠，作為靈長類動物身為人類就必然有感情，同樣也會有感恩，但是當(dāng)我們得到他人的幫助時我們心懷感恩。

當(dāng)他人遇到困難是我們同樣也需要感恩，感謝那些值得我們?nèi)ジ屑さ娜擞袝r候別人的幫助我們并不知道，不要只局限在自己知道的人，更要對身邊的所有人都要做到感恩。

人與人之間需要感恩的滋潤，需要感恩來溫暖，不管是成功還是失敗，都需要感恩，感謝那些值得我們感恩的人。學(xué)會感恩是我們應(yīng)該做的，同樣也是我們能夠做到的。

在日常生活中一點點感恩，去關(guān)心去愛護他人，用自己的感恩之心去溫暖每一個人的心靈，讓彼此之間的距離變得更短，讓打擊都不在陌生，讓溫暖充斥人間，然美好成為永久，這樣的世界才是我們心目中最喜歡的。

作為一個學(xué)生我們就要學(xué)會感恩，知道感恩，只要我們子啊日常瑣碎之中出發(fā)，把感恩傳遞到每一個人身上這讓我們的世界充滿溫暖，沒有人喜歡冷冰冰的人與人就應(yīng)該彼此知道感恩，學(xué)會感恩，用一顆感恩的心去感激他們給我們的幫助。

生活充滿溫暖，人生也充滿色彩，時間總是過得飛快，世界也都變得不一樣，讓我們常會懷感恩之心，讓我們一起行動一起傳遞感恩，然溫暖繚繞在我們的身邊，驅(qū)散人間的冷漠與孤獨讓我們彼此相互關(guān)心相互感恩。同學(xué)們讓我們做一個感恩的人，讓我們?nèi)リP(guān)心去呵護身邊的每一個人吧。

謝謝大家!

感恩黨演講稿(篇12)

學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任

古浪五中李興武

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：

親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》

誰在暴雨中為你撐傘？漫漫長夜，誰為你點燈？懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)，暴雨后總有美麗的彩虹，黑夜里總有星星在閃爍，學(xué)會感恩，讓你的人生變得溫馨而美好!

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，都心存感恩。

只有懷著一顆感恩的心，我們才能更懂得尊重。尊重生命、勞動和創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：

“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。

”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？你聽說過所有的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事是對生命的熱愛和對生命的尊重。

當(dāng)我們每天享受一個干凈的環(huán)境時，我們應(yīng)該感謝那些環(huán)保工作者；當(dāng)我們搬進(jìn)新房子時，我們應(yīng)該感謝那些建筑工人；我們旅行時，感謝司機懂得欣賞，會平等對待每一個生命，尊重每一個勞動，也更尊重自己。

懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責(zé)。2011年感動中國十大人物之一的胡忠謝曉君夫婦，他們是成都某名校的老師，卻帶上年幼的孩子，放棄城市的繁華生活，在艱苦偏遠(yuǎn)的藏區(qū)支教12年，用他們感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé)，實現(xiàn)了他的人生價值。

懷著一顆感恩的心，我們將收獲世界的溫暖。當(dāng)冰雪肆虐中國南方時，我們看到無數(shù)綠色的身影在鐵路和公路兩旁忙碌。就在那一刻，冰雪移動消散了！當(dāng)**突襲四川時，我們看見一位年過花甲的老人面帶憂慮，在廢墟中穿行，那一刻，國人為之感動，世界為之驚嘆！

在風(fēng)雨中，在瓦礫上，見證了最頑強的民族，最偉大的愛！懷著一顆感恩的心，誰不會變得更成熟？誰不會更了解溫暖的含義？

“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

所以我要感謝你，我生命中的過客，讓我知道，光的來去不影響我的心，謝謝你，來來去去，我會珍惜；謝謝你，我生命中所有的老師，讓我知道知識的價值，謝謝你，每年，我都會記??；謝謝你，我生命中最親密的朋友。你分享快樂，你傾聽悲傷，你很忙。我永遠(yuǎn)不會忘記它；感謝你，我至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心里。

感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！

我的朋友們，讓我們滿懷感激地面對世界！讓我們感恩地對待生活吧！懷有一顆感恩的心，“毒奶粉”不再危害幼兒的健康；“地溝油”不再流進(jìn)家庭的美食； “小悅悅”不會失去如花的生命：

“救人者”不再遭遇冤屈的尷尬。

只要我們感恩生活，充滿希望和熱情，我們的社會就會少責(zé)怪，多寬容和理解；會少一些爭吵和冷漠，多一些和些和溫暖；少欺松懈，多誠團結(jié)，我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕

請有一顆感恩的心，在暴雨中為他人撐傘，在黑暗中為他人點燈。懷著一顆感恩的心，我們的生活，我們的世界將永遠(yuǎn)陽光燦爛。

今天我的演講到此結(jié)束。謝謝您！

感恩黨演講稿(篇13)

各位老師、各位家長、小朋友們：

大家好!

今天我要演講的題目很簡單啦：感謝母校，愛我木中。

乍用木中二詞，也許有人會疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學(xué)，也就是我的母校，昵稱木中。

她坐落在天平，靈巖之間，據(jù)說是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。

俗話說得好：“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪?！敝劣谛Ｓ岩娦Ｓ衙矗敲醋匀皇乔椴蛔越?，眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深;背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了家鄉(xiāng)人的可愛;背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。

從此，我擺脫了失敗的陰影，又重新振作精神。徒然嘆息的人中再也沒有了我，每天努力奮斗的人中卻多了我的影子，我堅信，我能夠成功，一定會的。

老師，，可以這樣說，就是因為您，差生中才有了瓦特，朽木中才長出了愛迪生。老師，謝謝您！

感恩黨演講稿(篇14)

作為一名貧困生，我在生活學(xué)習(xí)中都是十分艱苦的。在生活中，由于家庭貧困，自己要珍惜每個月僅有的生活費，每天要縮衣節(jié)食，另外，還要擔(dān)心家里的狀況爭取不給家里添任何負(fù)擔(dān)。而在學(xué)習(xí)中以前由于家庭貧困我們的受教育水平較低，來到大學(xué)為了使自己的不落于其他同學(xué)同時珍惜我們來之不易的學(xué)習(xí)機會，我們更要加倍努力的學(xué)習(xí)?？梢哉f我們貧困生能走到今天的大學(xué)課堂是十分不容易的，因此，我們要比其他同學(xué)付出更多。

記得上初中的時候，我上課沒認(rèn)真聽講，透過窗子向外張望，恰好看見母親在田里勞作，當(dāng)時正是中午，烈日當(dāng)頭頓時淚水朦朧了我的雙眼，一種負(fù)罪感涌上心頭，覺得自己很不孝。男士我暗暗地對自己說：“我一定要好好學(xué)習(xí)不再讓母親受苦?！敝锌荚囈淮巫屛倚耐吹慕?jīng)歷，而這又加深了我好好學(xué)習(xí)的信念。當(dāng)時我一分之差沒考上我們校的重點高中，這樣我面臨著艱難的選擇，是上普通高中還是作為自費生上重點高中。自費生每個學(xué)期要多交一部分費用。對于家庭貧困的我來說無疑是不小的開支，不過上普通高中能考上大學(xué)的概率很小很小，更不用說重點大學(xué)了。我父母為了我的前途毅然決然把我送雞了重點高中，而他們靠自己省吃儉用來支付我額外的費用。這讓我的心里十分難過，我當(dāng)時就痛恨自己為什么不再多爭口氣，這樣能減少父母多少的負(fù)擔(dān)呀。高中以后我就更加努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)別人學(xué)習(xí)的時候我學(xué)習(xí)，當(dāng)別人玩的時候我依然學(xué)習(xí)，我要以優(yōu)異的成績來回報父母為我付出的一切。

我覺得我的經(jīng)歷對我的思想有很大的影響，使我認(rèn)識到努力學(xué)習(xí)對于我們貧困生來說是多么的重要。我們只有通過努力學(xué)習(xí)才能改變我們的命運，玩樂享受都不是我們所擁有的權(quán)利，而學(xué)習(xí)則是我們毋庸置疑的責(zé)任。這個責(zé)任又是十分艱巨的因為這不僅關(guān)系到個人還關(guān)系到整個家庭。當(dāng)全家人把所有的心血和希望都集中到你一根人身上時，這種則熱就再也推卸不了了。我覺得自己成績比較優(yōu)異的是這份責(zé)任感特別強烈，使他敦促我不斷前進(jìn)。另外，其實作為貧困生，我們的學(xué)習(xí)生活壓力很大。因為我們不僅肩負(fù)著自己的使命，還肩負(fù)著全家人的希望。全家人省吃儉用，辛勤勞動把所有的心血好在我們的求學(xué)上來，更有些家庭為了給子女支付學(xué)費到處借貸，可以說是砸鍋賣鐵了就是希望能出人頭地成龍成鳳。而我們這些在苦日子中長大的孩子則更能理解家庭的困境，生活的艱辛，更能理解父母對我們的期望。所以我們必須自覺地努力學(xué)習(xí)。

國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵學(xué)習(xí)優(yōu)異的貧困生的，國家每年給每位學(xué)習(xí)優(yōu)異的貧困生5000元的獎學(xué)金。可以說，國家勵志獎學(xué)金是我們貧困生的一大救星。國家勵志獎學(xué)金的設(shè)立解決了我們的學(xué)習(xí)費用，減輕了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)，使父母不在苦與籌錢來給我們交學(xué)費緩解了家中的經(jīng)濟危機。另一方面也鼓舞了我們貧困生的學(xué)習(xí)斗志，使我們?yōu)榱四苣玫竭@個獎學(xué)金而加倍努力學(xué)習(xí)。就我的人而言，我覺得拿到這個獎學(xué)金對我有兩方面的影響，一方面，使我更有信心去學(xué)習(xí)，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富，也是我更加堅信學(xué)習(xí)能改變命運，因為通過拿到國家勵志獎學(xué)

金是我的基本生活狀況有了改觀，我的命運初步改變了。另一方面，國家勵志獎學(xué)金對我的家庭來說也是一筆非常大的收入，增加了家里的開支費用減輕了父母的負(fù)擔(dān)使父母不再為我的學(xué)費而到處奔波，同時家里的狀況也有了好轉(zhuǎn)從而我們的心理負(fù)擔(dān)也相對減輕了，使我們能相對輕松的面對我們的學(xué)習(xí)和生活。

說實話，當(dāng)我拿到國家勵志獎學(xué)及的時候我的內(nèi)心有很深的觸動，我切身體會到了國家給我們的關(guān)懷與幫助，感覺到了陽光的溫暖與生活的美好，看到了我們大學(xué)生的希望，不會再擔(dān)心因為交不起學(xué)費而輟學(xué)。同時我覺得我還面臨著一種激勵和挑戰(zhàn)，因為我們要難道這個獎學(xué)金必須保證我們的成績優(yōu)秀，否則我們將不能拿到這個獎學(xué)金。另外我接的國家設(shè)計立這個獎學(xué)金是十分明智的，對我們貧困生的影響也是十分巨大的。既然我們的客觀生活條件比其他同學(xué)艱苦，那么我們必須通過主觀努力來改變現(xiàn)狀。所以國家的這項政策激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)斗志，使我們?yōu)槟軌蚋淖兛陀^生存狀況，減輕家庭負(fù)擔(dān)及能夠繼續(xù)求學(xué)而不斷奮斗。當(dāng)我獲得勵志獎學(xué)金后，我體會到通過自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的，自己的命運還是掌握在自己的手里。另外，通過這件事我也認(rèn)識到在今后的道路上，無論環(huán)境多么艱苦，生活多么困難，只要我們肯努力，那么一切都會改變的。我覺得國家設(shè)立勵志獎學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們貧困生的志向，讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀創(chuàng)造輝煌。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要繼續(xù)努力用知識武裝自己，樹立遠(yuǎn)大志向使國家對我的投入和產(chǎn)出呈正比，不辜負(fù)家人和國家對我的期望，把自己培養(yǎng)成有用的人，將來回報父母，報效祖國，貢獻(xiàn)社會。