在學校日記

在學校日記必備。

為了讓您滿意幼兒教師教育網的編輯制作了“在學校日記”。周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過文字的形式記錄下來，在讀書的時候周記是必不可少的。通過周記思考和總結我們能更好地了解自己的挑戰(zhàn)和潛在的機會。如果您感到快樂不妨告訴身邊的朋友并分享這份快樂！

在學校日記 篇1

今年秋季我來到江口中學讀初中，這是一所漂亮的學校，我在這里學習感到非常榮幸。

走進校園，首先映入眼簾的是那一顆顆挺拔的大樹，。他們就代表著我們正直堅強充滿活力的品質。它們凈化空氣，處處為人奉獻。

我們的教學樓共有五層，它表面潔白無瑕，十分漂亮。四樓走廊上寫著“活潑，開朗，勇敢，堅強，誠實，正直，寬厚”。再三樓上寫著“做一個堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇潔的人 ”。

我們宿舍真好，在我們教學樓對面，它被我們稱為“溫暖的家”。宿舍里面不僅住學生還有老師。宿舍樓的正面還寫著“學會做人，學會求知，學會實踐，學會創(chuàng)造”?！網ww.968oK.Com OK語錄網】

在學校日記 篇2

“少壯不努力，老大徒傷悲……”，每天早晨，教室里都會傳來一陣朗朗讀書聲，同學們把作業(yè)交齊后，就坐在座位上進行早讀，老師在一旁賞心悅目地聽著。

下課鈴響了，女孩子像小鳥一樣飛出教室，在走廊上踢毽子、跳繩、做游戲：男生像野馬般狂奔出教室，在操場上打籃球、踢足球。

“呵鈴鈴”，上課鈴聲響了，女生端端正正地坐在座位上，男生則滿頭大汗地趴在桌上大口喘氣。第一節(jié)是語文課，老師在講臺上講著一些重要的知識，同學們在一旁認真地聆聽，轉眼二十分鐘過去了，幾個同學開始有些忍不住了，在交頭接耳地講話，老師把他們放在最后一排。

日復一日，年復一年，同學們已經習慣了這樣的學習環(huán)境，到處都留有同學們的足跡，同時也希望明天會更美好，上學期畢業(yè)的時候，老師對我說：“你要以最精神的狀態(tài)去學習，以最細心的態(tài)度去觀察，以最平凡的心理去對待?！?/p>

在學校日記 篇3

一走進這個校園，我覺得好像來到了另一個世界，望著一棟棟高大的樓房和一張張陌生的面孔，我的心怦怦地跳了起來。偌大的校園，一個人也不認識，還真有點兒害怕。

在家里曾要求爸爸媽媽送我到校，可他們就是不同意，說是讓我自個兒鍛煉鍛煉。我好不容易找到了教室，卻發(fā)現里面已經坐了許多同學。我剛要進去，但一看那么多人，又嚇了一跳，不禁后退了兩步。背后不知是誰推了我一下，才極不情愿地低著頭匆匆地走了進去，在角落里找了個座位坐下，便再也不敢抬頭。不久，教室里又來了位女同學。唉，她可不像我，一進來就坐在我旁邊，還挺大方地自報家門，說要和我交個朋友，今后好互相照顧。終于有了個說話的伴兒，我心里輕松了許多。

上課時，老師進來點名，我發(fā)現老師每念一個同學的名字時，大家都好奇地看著他。我從小就怕人看，一看我就臉紅心跳，手足無措。我又一次緊張起來，心里祈禱著：“上帝保佑，大家千萬別朝我看……”可偏偏事與愿違，“孟娟娟!”老師一念我的名字，竟然一下子站起來兩位女生——我還慢騰騰地未動呢!教室里頓時笑聲連天，我也又好笑又害怕。這下可熱鬧了，這么多孟娟娟!我正想著，老師說：“我們班流行孟娟娟!還有一位未現身呢!”同學們立即搜尋到了猶豫不決的我，幾十道目光刷地向我射來，我恨不得找個地縫兒鉆進去躲起來。

瞧，這就是我上中學第一天的情景，現在回想起來還覺得好笑。嗯，那時的我，真是個膽小鬼哩!

在學校日記 篇4

每當我吃餃子的時候，我都會想起和爸爸媽媽一起包餃子的情景，包餃子讓我受益良多！

那是一個雨天，我們都沒有出門，媽媽建議：我們來一個包餃子比賽吧！我和爸爸說：“好！”媽媽先把面和好，把皮搟好，爸爸把材料準備好。我宣布：“包餃子比賽現在開始！”媽媽先拿一片面皮，然后把餡料放入面皮中央，再把兩邊的皮合起來，一邊和一邊折出好看的花紋，不一會兒，一個飽滿的餃子就誕生。爸爸跟媽媽的包法不一樣，他把面皮合起來后，細心地一捏一捏，捏出來像朵花一樣，真好看!我呢，為想贏得比賽，只能在速度上下工夫，我把面皮放在手上，放餡，兩邊面皮一合起來，一只餃子就成型，最后我包的餃子比他們快，我贏，真開心！

下鍋，我滿心期待吃餃子，可是，當媽媽撈出來時，我包的餃子全散開。媽媽說：“雖然你包得快，但是不夠牢固，爸爸雖然包得慢，但是又漂亮又牢固。我呢，包得又快又牢固，是因為我經常包，天天練，所以很熟悉，做人做事也一樣，不能只求速度而忽略細節(jié)，不然就像這鍋餃子一樣，全散?！?/p>

聽完媽媽的話，我明白一個道理：做人做事都要學會鞏固細節(jié)，先把事情學會，再求速度，因為熟能生巧！

在學校日記 篇5

”這句話把我的心提到了嗓子眼，額頭滲出細細的汗，差點把妝給弄花了。別緊張，又不是第一次上臺。我一邊鼓勵著自己，一邊深呼吸。

我好不容易才找到地方坐了下來。

下午，我們班還進行一個活動，是大家進行交換小禮物，我原來想和賴釗穎交換禮物，但是，我只抽到與葉卓昕交換禮物，我把祝賀卡和神奇蛋送給他。我的第二份禮物是收到我的好朋友賴釗穎送給我一張自制祝賀卡。我們班還開了一個水果大餐，同學們都拿出水果請大家吃，陳毅拿了很多水果，分別有荔枝，李子，枇杷果，餅干......，這是我收到的第三份的禮物。

這“六一”兒童節(jié)，是我上小學過的第一個兒童節(jié)，它讓我又高興又難忘，高興的是它可以讓我和新朋友過節(jié)日，難忘的是我加入了少先隊。我在此祝賀所有的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂！

在學校日記 篇6

20xx年x月x日，星期x，晴。

今天是我在學校上課的第一天，也是我重新回到同學老師身邊的第一天，我的同學老師也一樣，想必大家今天都是非常開心和快樂的吧！

盡管我們今天進校門之前，還進行了好幾次的體溫檢測，但這都是學校為了我們好所做出的一系列措施，我們都沒有一點兒不樂意，反而一個個用戴著口罩的臉對著隔著一點距離的同學做著“擠眉弄眼”的動作，好像要把寒假沒能面對面進行的溝通都做完似的。

我們走進教室之后，是一個個單獨的座位，沒有了一起坐的同桌位，大家都變成了隔著一定距離的“同桌”。不過這些似乎都沒有影響到我們的友誼，我們不能近距離說話，但我們可以提高音量，讓大家都聽得見，讓大家在一片大聲“喧嘩”中，重新感受我們這個班集體在一起上課的感覺。

我們這一天也都聽話，只要是老師一進教室，我們的“喧嘩”又會回歸平靜，把“舞臺”留給我們的老師，讓老師給我們進行正式的面對面的授課。經過兩個多月疫情期間在家上網課，大家都是非常懷念老師這種在教室授課的方式的，如果我沒有猜錯的話，我想我們的老師一定也跟我們一樣，無比懷念著我們在學校里上課的日子?，F在我們終于又回到了教室了，誰都不想破壞這樣的課堂，誰都想在認認真真中珍惜這樣來之不易的課堂了。

在學校上課的這一天，最好玩的還數我們的午餐時間了。雖然我們一個個坐得像是考試似的，但是我們的聲音可真不像是考試。我們趁著吃飯要把口罩取下來的檔口，趕緊把想要說的話都大聲地說出來，就那么各自坐在各自的座位上說，要是看見有老師經過，我們會趕緊在嘴里塞上一塊肉，以防被老師發(fā)現我們是誰在說話。

在學校日記 篇7

今天不過和往常一樣，下了信息課，老師說下一節(jié)課下去和6班打比賽。

到了下面，我們班的王成，張志誠，吳偉峰……開始和6班打球，發(fā)球時，吳偉峰一打就把球發(fā)到了我們的進攻區(qū)，哎，可惜沒人去接就被6班搶了過去，傳球，過人一下子6班就進了一個兩分球。王成拋給吳偉峰，吳偉峰帶球沖進進攻區(qū)把球給了張志誠，張志誠投球不中，又投一次還是沒中。這次6班把握機會一下就拿到了球，我們去防他們，可是他們一傳球就很厲害，砰的一聲6班又進了一個球。裁判吹哨示意第二組了。第二組的女生一開始就把球搶到了，連續(xù)的幾個投籃沒進后被6班的女生搶了去投籃，啊差一點就被六班的女生投進了球。這時賴玥瞳一下子帶球過人投進了一球，Yes大家高興地不得了?？墒沁^了一伙兒6班就扳平了一球。

第三場開始了，目前場上的比分是2;6我們班差六班4分，開始的時候我們的進攻很快，漸漸的速度慢了下來，六班趁著這個機會一下攻進我們3球。裁判最終吹響了哨子。我覺得我們輸了的原因是以下幾點;

一、我們的隊員拿到球沒有人去接應從而失去一次機會。

二、我們的配合不默契，比如;吳偉峰和陳稀岐在一起去搶一個飛來的球，從而導致可能會給別人拿到球。

如果改善以上缺點就可能會贏哦。

在學校日記 篇8

今天又遇到一個好老師，聽他的課，真的有茅塞頓開的感覺，學到了很多，特別是突出重難點方面，兩個公式就可以講一節(jié)課，而且講的很好，整堂課沒有一句廢話，真佩服，我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見：

今天又上了兩節(jié)課，感覺學生接受的比昨天好多了，雖然內容還是昨天的，但是昨天講的太多了，他們大多數不明白，所以今天又重復了一遍，效果好很多，他們基本上都會做簡單的題了。但是今天還是可以從自己身上挑出許多毛?。?/p>

今天聽了一節(jié)公開課，是一節(jié)高三的復習課，內容是柱體、錐體、臺體的'側面積和表面積。老師講得很有條理，內容很充實，用PPT將側面積和表面積展開來讓學生一目了然，但是問題也隨之而來，這是不是在告訴學生每次遇到這種題目都要想著把側面積和表面積展開呢？學生的空間思維能力和具象思維能力都很差，要是他們每碰一道題，都去想著展開，會不會很麻煩呢？比如一個正方體，一個圓柱體，要是這樣也去展開，會不會花費時間呢？一目了然的東西，直接跳過展開，會不會更好呢？是不是應該強調有些簡單的空間幾何體是不用展開的呢？是不是應該把那些簡單而有規(guī)則的空間幾何體羅列出來讓學生理解順便記住呢？而且感覺老師講得很快，和學生互動比較少，是復習課本來就互動少嗎？還是老師的問題呢？還有那些復雜的公式，怎樣才能讓學生容易記住呢？這些都是我今天的疑問。還有今天改了學生的作業(yè)，發(fā)現問題很大，前天昨天講的我快吐白沫，寫到作業(yè)還是一大堆問題。怎樣才能讓學生更好的接受知識呢？特別是基礎真的是很差的學生？有些學生我感覺他很用心，可是由于基礎太差，真的很難拯救，怎樣才能讓他們的努力轉化為收獲呢？

今天躊躇滿志地去上課了，但是效果不讓我滿意，老師也只覺得還可以。

今天上的內容，按照一般的學生，我準備的內容應該是夠講的，如果是給重點學校的學生，還不夠講，但是我對這班學生的接受能力還是高估了，定義不明白，定義分析也不明白，例題也不明白，有點傷自尊。雖然老師說他們一般講新課都有人聽不明白的，但是我還是覺得我給他們上課，不明白的人會更多。仔細想了想，的確大部分責任在我身上。首先，我講話太快了，他們反應不過來，其次，正如老師所說，在揭示定義那里，我講的不透徹，講的太粗糙太快了。還有就是我把握不住重難點。雖然這節(jié)課我一直問他們明不明白，他們一直說明白，但是我心里清楚，他們都不明白真正的內涵?？傊@節(jié)課沒有地方讓我滿意。看來我離一個合格的老師還有一段很長的距離啊。

在學校日記 篇9

親愛的爺爺：

您還好嗎？我很想念您，我很想念我們在一起的時光，您呢？

曾經爸爸媽媽需要工作，只好把我送到您那兒去，我在您那兒一呆就是一年。在那段時光里，有許多開心的記憶：您帶我去看您養(yǎng)的小兔子。為了哄我開心，還把兔子故意放到地上，讓我玩，可兔子卻滿地亂竄，你又因為要抓兔子傷了手，但是您卻忍著痛哄我開心。

可是時間長了，我還是厭煩了這樣的日子。我想媽媽了，我哭著鬧著要給媽媽打電話要回去，而您卻不讓我回去，我當時煩透了?，F在想想我真傻，傻得糊涂！

曾經您來我家住，您看著我背詩，當我背完了一首詩時，您總是會用那農民特有的質樸，笑著鼓勵我：“我孫女真厲害！”

曾經，我看過您睡覺的模樣，您打著呼嚕，嘴角流著口水，我忍不住笑了，但我仔細一看，出現在我面前的是一張蒼老的臉，歲月在您的臉上留下了一道又一道的痕跡，你那長滿老繭的雙手都是因為長期在農田里種地導致的。

曾幾何時，你問過我，如果您死了我會哭嗎？我說不會，我會堅強，您對我說：“那咱們來打賭吧！”現在我發(fā)現我輸了，輸的一敗涂地。

親愛的爺爺，我很想你，你聽得見嗎？如果可以，我愿意用我的生命來增加您的壽命。

我多么希望您能多陪我一些時候，一年也可以，一個月可以，甚至是一天一分鐘也可以，我只想我們能在一起，哪怕就一小會兒，讓我來彌補我犯下的過錯，好嗎，我愛你爺爺？你聽見了嗎？

此致

敬禮

最愛您的孫女：小靜

20xx年5月6日

在學校日記 篇10

今天早晨起來后，外面就已經是白茫茫的一片了，大地媽媽就好象穿上了一件白色的裙子。

一夜間，下了一場鵝毛大雪，今天早上一到學校我就看見房子像帶了一帽子，樹像穿了一件白棉襖，地像鋪了一大塊白地毯。

早晨到校，看到保安在操場上忙，拿了把鐵鍬和他們共同掃雪，后面來的老師也陸續(xù)加入了隊伍。一個小時的時間校內操場和校外通道清理干凈，卻發(fā)現自己的手上多了兩個小水泡。看來是不干活的時間太久了。

掃雪的過程很快樂，用一塊大木板開道，用鐵鍬鏟雪，再用掃帚清理。如同工作的思路：先要有創(chuàng)新的想法和確定的方向，如開拓者；然后條塊落實，如執(zhí)行者；最后妥善收尾，如總結者。分條縷析，各司其職，各有分工，彼此和諧才是的。

勞動始終是的實踐，在勞動中增長智慧也是一種經歷。未來三天還有雪，準備應戰(zhàn)了！

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校園日記(必備9篇)

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校園日記 篇1

夏，前腳剛走，秋，接踵而至，才驅散那炎熱之夏，涼氣之秋便又悄然侵襲。秋天，是真的到了啊。

早上剛從床上醒來，一股寒氣便從頭到腳趾頭直侵身體。身上只有一件單薄被子的我不禁重重打了個大噴嚏。要不是該起床了，真想拉上個厚被子再睡它個五百年啊。不過，還是，很無奈的，起床，迎接秋天冰涼的洗禮。

下樓跑操時，看見那樹，那草那花身上全給灑了點黃，已不似夏季那番枝繁葉茂，書上有的樹枝也禿了點頭，當跑到銀杏樹旁，卻發(fā)現他早已禿頂了。樹下灑落的頭發(fā)還依稀存在著幾根，而給他們剪頭的理發(fā)師，不是別人，正是那調皮的秋天，剪刀，便是那蕭瑟的秋風。

下午，課外活動時，大家的身上跟上午比起來都多穿了一件衣服，套了個外套，便于減少校園秋日里那擋不住的寒氣的侵襲。

而我，找了個同學，去四處跑跑，看著金葉慢慢飄落，秋風沙沙的從耳邊走過。偶一抬頭，遇見那半綠半黃的梧桐，倒還有著幾分美麗，花壇中那怒放的菊花，這小生命讓人看著賞心悅目，鼻中好像被灌進了那誘人的香氣。這天然的香氣，比那空氣清新劑的味道要好一千倍也不止。清新淡雅，好聞極了。又走走走，閑逛到了操場上，沿著鐵護欄旁邊的落葉靜靜的走著，腳下只有踩到落葉后那沙沙的聲響。這自然的樂曲，比那每一首歌更優(yōu)美動聽，扣人心弦。

晚上，下了晚自習回到宿舍的路上，大家成群結隊的，和伙伴們說說笑笑打打鬧鬧，校園的秋天比外面的秋天更美好。感受著秋風拂面給的涼爽。吸氣路邊菊花種種芳香，聽著那樹葉沙沙聲，晚上的秋天，充滿了神秘，給人以奇妙的感覺。

校園的秋天，充滿了花香，充滿了風氣，充滿了沙沙聲，校園的秋天，是個美麗的季節(jié)。我愛校園的秋天。

校園日記 篇2

今天，老師宣布：“下星期我們要去軍訓！”“耶一一一”我們還沒耶完，老師的下一句話就讓我夠嗆的：“參加學校跳舞的人，不去參加軍訓，在學校排練！”

下課了，我和幾個“同甘共苦”的死黨在一塊兒報怨：“校長憑什么不讓我們去？”“偏心！校長偏心！”“可不是？不是一般的偏心喲！”“罷工，我要罷工！”……

下午第二節(jié)課，我們照常在音樂室排練舞蹈，突然，校長走了進來：“同學們，我聽有人在為軍訓的事抱怨我偏心，還有人找我我投訴了，但是你們想想，在過不了幾天就要表演啦。我們再去玩兒一個星期，合適嗎？這就是我為什么不讓你們去軍訓。我給你們保正，下一次，如果軍訓再有這樣的沖突，我一定讓你們去軍訓！再說了，我們天天學“舍己為人”，為什么這次就不能待在學校排練呢？為什么要光追求自己的利益呢？……”

校長這一大段話說得我面紅耳赤，可不是嘛？我們整天學的舍己為人都學到哪里去了呢？看來，我以后還要更加努力！

校園日記 篇3

我們的學校座落在臨澤縣沙河鎮(zhèn)的西北角，南面是312國道，背面是蘭新鐵路。

我們的校園是美麗的。走進校園，呈現在我面前的是一條筆直的馬路，馬路兩旁種著兩排松樹，四季常青的松樹整整齊齊的排列著，就像是哨兵一樣，守衛(wèi)著我們的校園。

我們的校園又是安靜。每當上課鈴響的時候，在校園里玩耍的同學都飛快的跑進教室，這時，校園里一片安靜，只聽見小鳥的叫聲和蜜蜂的嗡嗡聲。

我們的校園還是熱鬧的。每當下課的時候，同學們紛紛走出教室，在操場上做游戲。有的同學在跳繩，有的同學在打沙包，還有的同學在踢毽子。校園里一片熱鬧的景象。

我愛我們的校園。

校園日記 篇4

春推著夏，夏戀著花，秋埋了葉，冬就來了。

在冬天，到處都是白雪皚皚的影像，像一個白色的村莊，雪伴著風，敲打著家家戶戶的門窗，一個個，像小精靈一樣，在風中打轉，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛要燃燒一般……雪到處都在，自然，也帶到了校園。

在清晨，雪還在不斷地下著，撒向了校園的各個角落，在太陽的照射下，看起來很美麗，也很寧靜，校園里的各種樹木似乎得了脫發(fā)病，在寒風中任雪入侵，雪把樹包裝得亮麗極了。

早上，當下課的鈴剛剛打響，同學們便小鳥般飛出了教室，向張著大嘴的樓門口走去，仿佛一只大魔術匣子飛舞出一群接一群的小天使，他們跑向操場，一會兒翻跟頭，一會兒打雪仗，不時，操場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，歡笑聲打破了操場的寧靜，他們互相扔起雪團來，雪在快樂中四溢。

鈴---鈴上課的鈴唱起了交響曲，同學們扔下了手中的雪，向教室走去，操場上留下來許許多多的腳印，有大有小，優(yōu)雅自然。還有一個個雪人，個頭不大，嘴角卻掛滿了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。

中午的陽光顯得很兇殘，將厚厚的積雪削掉了一層，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人變矮了，像個小矮人，陽光射到它們身上，使它們的身上變得汗?jié)n漬的，十分有趣。

下午，同學們放學了，那一個個干枯的雪人正向小主人們揮手呢！校園又寧靜了，夜也降臨了，漸漸地，星星和月亮結伴歸來，新的一天又要開始了！

我愛校園的冬，愛它給同學們帶來的樂趣，帶來的啟發(fā)，帶來的美麗，快樂拼接在一起，變成了一張完美無瑕的畫，貼在同學們的心靈上，貼在校園中最美的角落。

校園日記 篇5

我們的校園內的東北角有塊菜園子，這是我最喜歡來觀賞的地方。

一進菜園，你就會看見許多的油菜花，金黃金黃的，它們爭奇斗艷，一朵比一朵好看，像鋪了一地的金子。

小蘿卜也不甘示弱，紛紛從土里冒出來，葉子長長的，有鋸齒狀邊緣。還幾個小蘿卜不想呆在土里，不知怎么的躺在了地面上，好像想早點看看外面的世界多么精彩！

茄子也十分的美麗。頭上戴著一頂小綠帽子，一陣風吹來，搖頭晃腦的，好像在說：看，我的帽子是最美麗的！

在菜園的一角，還有幾株郁金香，已經完全綻放了，火紅火紅的。把鼻子伸過去聞一聞，還能聞到淡淡的清香呢！

我們的菜園真是生機勃勃，我喜歡我們的菜園！

校園日記 篇6

我們學校發(fā)生過許多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。

一天，我們正在上數學課，有一個人看見老師正在背對著我們，他長噓了一口氣，心想：我現在終于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝鉛筆橫放，一把尺子豎放在鉛筆上，搭成了一臺“發(fā)射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空著，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端，“嗖”的一聲，橡皮落到了老師的教案上，他嘴里念念有詞：73154報告，衛(wèi)星發(fā)射成功，已準確登陸“月球”。老師馬上回過頭來，全班頓時雅雀無聲，老師弄明白是怎回事以后，立即拿了個粉筆頭，向他扔去，說“衛(wèi)星已準確返回地球，降落在厚臉皮的地方”，全班頓時哄堂大笑。

校園日記 篇7

祖國！我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。

古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結?？啵瑸榱四?！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！

中國的進步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明作出了不可磨滅的貢獻。我們堅信，勤勞勇敢智慧的中國人民，在全面建設小康社會這一前無古人的偉大實踐中，一定能夠萬眾一心，奮發(fā)圖強，勇往直前地朝著宏偉目標闊步邁進，光榮完成時代賦予的崇高使命，把我國早日建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家。

談到祖國我也沒有忘了我的家鄉(xiāng)，那是江蘇長江以北唯一的縣級中等城市；20xx年度長江三角最具投資潛力城市；中國優(yōu)秀旅游城市；全國生態(tài)示范市；全國體育先進市、全國科技實力百強縣市、全國書畫藝術之鄉(xiāng)、江蘇文明城市；江蘇衛(wèi)生城市；江蘇最安全地區(qū)之一……這就是鹽城的東臺！

她風景如畫，魅力無限。這里有蘇北第一街古樓商業(yè)步行街，漫步其間，如茵的綠色，如畫的建筑，如潮的人流，仿佛置身上海南京路。這里有國家3A景區(qū)永豐生態(tài)園，田園風光、農家生活，回味無窮；這里是美麗傳說《天仙配》的發(fā)源地，當年的遺跡如董永祠、鶴落倫、鳳凰池、肝腸河、辭郎河、老槐樹、十八里河口等幾十條地名可尋可覓。去年被列入首批國家級非物質文化遺產名錄。當然，這里的美食也很讓人回味，這里有江蘇名牌“東臺陳皮酒”，放小撮姜、糖，加熱后品嘗，香味醇厚，滋腎養(yǎng)胃；這里能品嘗到“特小鳳”、還能吃到天下第一鮮“文蛤”，肉質鮮美，營養(yǎng)豐富；這里能品嘗到地道的東臺魚湯面。傳說魚湯面的做法來至皇宮御廚之手，湯白質濃，滴點成珠，營養(yǎng)豐富，清爽可口……

家鄉(xiāng)是我經常夢都想去的天堂，我愛家鄉(xiāng)的美景，愛家鄉(xiāng)的文化，愛家鄉(xiāng)的美食……

當然現在的我也很愛我們的學?！暇┕臉且恢行男W！她是培養(yǎng)我撫育我的搖籃。春天，樹木抽出新的枝芽，小草探出小腦袋，花兒也開出綻放出可愛的笑容。一場春雨過后，樹更綠了，在綠得發(fā)亮的葉片上一顆顆小水珠閃著銀色的光。一陣風拂過，花兒隨風盡情搖擺，向人們展示它們婀娜的身姿、迷人的風采。樹木也跟著招手，小草也隨著擺頭，春天的校園一片生機勃勃的景象。

夏天，樹木長得更茂盛了，一棵棵大樹像一把把撐開的綠色大傘，可以擋風雨、遮太陽，當陽光從樹葉間的縫隙照射下來，仿佛許許多多可愛的陽光小精靈在跳躍著歡快的音符。同學們在下嬉戲、乘涼、做游戲，熱鬧極了。

秋天，秋姑娘用她的衣群拂去了太陽的燥熱，把清涼帶到校園。樹上的葉子變黃了，當風刮來，葉子紛紛飄落，就像一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞，歡迎秋天的到來，為同學們送來秋天的訊息。

冬天，北風呼呼地刮著，像一個惡魔不停地抽打人們的身軀。在這寒冷的冬天里，同學們也不怕冷，他們穿著棉衣棉鞋，有的還戴著帽子和手套，在操場上堆雪人、打雪仗或打球或做游戲你追我趕。操場成了我們的游戲天堂，校園充滿了歡聲笑語。

校園真美??！春天春意盎然，夏天綠樹成陰，秋天清涼舒爽，冬天雖然北風呼嘯，但充滿了歡樂的笑聲。我愛你，美麗的校園。

校園日記 篇8

星期五的下午，太陽公公笑瞇瞇地掛在天空中，好像期盼一場好戲的到來。原來，是我們盼望已久的校園舞大賽就要開始了。

隨著主持人報幕的結束，我們二年級第一個上場了，我的心里不免有些緊張，心怦怦地跳個不停。聽著音樂響起，同學們有節(jié)奏地舞動起來。我也使出渾身解數，把最棒的舞姿展示給大家。聽到了下面的掌聲，我跳得更起勁了，心情也平靜了許多。

整個校園舞大賽給我印象最深的是五（1）班大哥哥，大姐姐們的表演。他們不僅服裝統(tǒng)一，而且舞姿整齊而優(yōu)美，表情自信而給力。征服了所有的小觀眾和老師們。果然不負所望，他們獲得了第一名。

我不禁也為他們的努力所獲而喝彩。

校園日記 篇9

在這萬物復蘇的季節(jié)，近日我校師生協力在操場四周種下十來棵樹，為校園帶來樂濃濃的春意。

三月十二日上午，中小領導親臨我校檢查衛(wèi)生、安全等工作，并對我校的各項工作給予了肯定。

三月十三日上午，中小教研組在我校開展了語文教研活動，給提高我校教師教學能力帶來了切實意義，在此感謝中小教研組對我校的重視。

陽春三月，我校四年級師生舉行了一次集體出游活動，讓學生在短短的四十分鐘里感受春天的氣息，享受這獨有的芬芳。從孩子們一張張笑臉上我們讀懂了春的真諦：春天源于自然，更源于我們的內心。

在“精讀百書工程”活動有序開展下，三月二十五日，我校三年級同學根據自己閱讀的各類書籍，進行了一次讀書交流會?；顒蝇F場發(fā)言者各抒己見、暢所欲言，談自己的心得、體會。

雖有“清明時節(jié)雨紛紛”這一現象，但當我們沉浸在懷念逝者的悲痛中時，請允許我們的叮嚀：注意用火安全。

校園日記(必備九篇)

學習時，我們經常被要求寫作文，經常寫作文可以引導我們去觀察和探索生活，寫作文要強調一氣呵成，不要反復地補充修改。我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？或許"校園日記(必備九篇)"是你正在尋找的內容，歡迎你參考，希望對你有所助益！

校園日記 篇1

“加油，加油！”從操場外傳來啦啦隊的加油聲，如同海嘯一般連綿不斷，一名名運動員精神抖擻，一聽到那槍“砰”的一聲，在賽道上飛也似的狂奔，時而快，時而慢，賽場上雖然下著蒙蒙細雨，但還是擋不住我們對運動會的熱情。

800米跑步開始了，張晉蹲在起跑線后，只聽“砰”得一聲，張晉馬上抬起頭，手拼了命似的搖著，腳輕快地在賽道上踏著，猶如一匹脫韁的野馬在草地上奔跑。后面的運動員也不甘示弱，就要超過張晉了，幸虧張晉突然加速，我們真為張晉捏了一把汗。張晉快到終點，我們屏息凝神地望著，二十米、十米、五米……張晉跑到終點啦！實心球比賽開始了，尹柯晾擺好姿勢，雙手捧住實心球，只見尹柯晾使出吃奶的力氣向前奮力一拋。萬萬想不到的是，尹柯晾竟然破了全校實心球記錄。

這次運動會我們班只排在第三名，但是我們會再接再厲的。

校園日記 篇2

這個星期我們學校開展了“陽光體育運動”和“快樂大課間”活動。上下午各有一個30分鐘的大課間，上課時間除了上午一二節(jié)課，其它課都改為35分鐘。30分鐘的大課間，同學們都要到操場上自己班的活動區(qū)域去，根據活動項目來運動。一聽這個消息，我們班喜歡運動的同學都歡呼起來，即使不喜歡運動的同學也跟著起哄。

一下課，同學們迫不及待地來到操場。我們班的活動項目是30米接力跑，同學們都有些失望，因為別的班都是跳大繩、同心板之類的趣味運動。我們分成男生、女生各三組，一組男生和一組女生搭檔為一隊，哪一隊人先跑完一遍就算嬴。開始比賽了，一連幾局我們隊都是最后一名，怎么回事呢，全班跑得最快的幾個男生可都在我們隊里啊。

有些細心的同學發(fā)現了問題——我們隊男女生各多一個人！我們立刻去找老師，可老師說嬴不嬴無所謂，只要達到鍛煉身體的目的就行了。老師無所謂，我們可不行，我們隊的一個同學出了個餿主意，讓我們輪流上廁所，每次去一男一女，這樣人數就正好了。雖然我們都覺得這個主意不怎么樣，但也只好這樣了，于是便開始了“上廁所”計劃，果然，我們隊旗開得勝，跑了個第一?？墒沁@一行為被別的隊的同學發(fā)現了，跑去打小報告，可能是老師知道我們隊多兩個人，也沒怎么管。

這個同學一計不成，又施一計，她把我們隊的'這一行為告訴了隊友，他們隊又開始效仿我們——裝病，光是腳崴了的就有好幾個。待我們隊還沒來得及反擊時，上課鈴打響了，我們只好依依不舍地回教室，剛想回去時，突然聽見了一聲響亮的哨子聲，回頭一看，體育老師站在那里，“快去站隊！”我猛地想起來，這節(jié)課是體育課！站好隊后，體育老師笑容滿面地說：“今天我們來復習集體舞?！薄鞍　蓖瑢W們絕望的喊聲以及亂七八糟的抱怨聲在操場上回蕩……

校園日記 篇3

朋友，你喜歡扶桑花嗎?如果你喜歡，那你肯定就是一個甘愿犧牲自我，勇于奉獻的人。到了晚上，又沒有聞到扶?；ǖ那逑隳?如果有，那一定就是從人類嬰兒的笑聲中，誕生的35號小仙孩兒在你耳朵眼兒里注入的。你想知道是誰告訴我這個秘密的嗎?是曉玲姐姐。

她寫的《魔法小仙子》讓我受益匪淺，讓我懂得了：要像米蘭仙子一樣守信，像玫瑰仙子一樣勇敢，還要像牡丹仙子一樣充滿自信……我最近看的是《魔法小仙子之珠寶星歸來》，說的是在一個沒有月亮的夜晚，仙境斑斕的色彩在剎那間褪為蒼白，原來，邪惡的火精靈掠走了仙子國的魔力之源----珠寶星，失去魔力的仙子們與火精靈展開了驚心動魄的較量……為了消滅火精靈，奪回珠寶星，扶桑仙子挺身而出，她那番話打動了我“大家都知道，當一個仙子離開這個世界的時候，就會飛到天上去做一顆星星。為了仙境的安寧，為了普靈王，為了珠寶星，我愿意現在就飛到天上去化為一顆流星，和火精靈同歸于盡!”最終，扶桑仙子英勇犧牲了，而火精靈，也得到了應有的報應!扶桑仙子甘愿犧牲自我，來換回仙子國安寧的品質，讓我佩服。

我想，扶桑仙子一定不后悔，因為她知道，她這么做是值得的。是呀!其實在日常生活中，我們也可以做一個樂于奉獻的人，上學時，有人忘帶文具，你可以熱情的借給他……也許，我們沒有葉飛，葉欣他們那樣，有著令人佩服的事跡，他們失去了生命，卻換回了一個個孩子上學的機會，一個個病人得到了良好得救治!我們雖然不可能這么偉大，但我們可以用我們的點點滴滴去融化世界。讓我們就從小事做起，做一個樂于奉獻的人，別忘了，到那時，去買一束扶桑花，送給扶桑仙子噢!

校園日記 篇4

經歷了一個月的假期生活，今天，我們又重新返回校園。

雖離開校園僅只有不到一個月的時間，但進入校門依舊有幾分夢回初醒的感覺。教室中，走廊上，久違的同學、老師，熟悉的講臺、課桌……都歷歷在目。溫馨的氛圍，仿佛又回到了校園生活。

第一節(jié)是歷史課，上課鈴打響，藺老師大步走上講臺，我們開起了返校生活的第一堂課。歷史老師為我們講解了初二歷史的重要性與學習歷史的方法。我們在拿到題目時，尤其是大題，我們應認真讀材料，讀明白后仔細審題，思考好后再下筆做題。

第二堂語文課，謝老師主要為我們布化了每周的隨筆:每周一、周三和周日寫【生活況味】，周二【談詩論道】，周四和周六分別寫【書香致遠】和【～~驛站】。我們需要按這個專欄完成。

英語課堂上，我們默寫了七年級上冊一到三單元的單詞，這次，我的單詞默寫的成績有了不小地提高。由于前段假期間認真學習了每一單元的單詞，我的單詞才能夠收獲滿分的成績。

雖然假期還沒有結束，但假期是用來趕超的，我們應繼續(xù)努力學習，不負青春這段珍貴的時光！

校園日記 篇5

今天，我來給大家介紹一個好玩的游戲，游戲的名字叫“象棋彈珠”，大家一定玩過彈珠吧!它的玩法和彈珠基本上一樣。

我們先準備一盒象棋和一支筆，找一張長方形的桌子，在桌子的中間畫一條線，再在桌子前后兩端十厘米的地方畫兩條界線。游

戲的規(guī)則：用手彈，第一次象棋須過十厘米的線，如果打中對方的棋子則順利把對方吃掉，但首先要保證自己的棋子不掉下桌子。

我和一個朋友開始玩了。他出手謹慎，輕輕一彈，棋子被彈到了中線附近，這時，我蹲下身子，半瞇著一只眼，另一只眼瞄準對方棋子，兩點一線，稍用力一彈，正中對方棋子;他不服氣，也瞄準我的棋子一彈，只見他的棋子猶如箭一樣朝我的棋子沖來，可惜差一厘米就碰到我的棋子了，由于他用力稍大，棋子到了界線附近，這時我不慌不忙，來了個“蜻蜓點水”，將他的棋子彈下桌子，“耶”又得一分。

一局比賽持續(xù)了將近十分鐘，最后，我以兩個棋子的微弱優(yōu)勢，險勝對手。

那天我們玩得非常的開心，真是個特殊的游戲。

校園日記 篇6

簡單的樂趣，也是一種趣事?！}記

趣事讓人會心一笑，讓人敞開心扉，忘卻人世間所有的不如意之事。在這多姿多彩的校園生活中，不免發(fā)生過許多趣事，每當回想起那一刻，總會激起我們的歡聲笑語。

烈日炎炎的下午，女生們個個都愁眉苦臉，心事重重地手牽手下樓，這是怎么了？原來，聽聞體育考試的消息，我們都灰心喪氣了。這會兒，男生們可開心了，體育可是他們的強項！抬頭望著頭頂上的灼灼烈日，我們的心也開始忐忑不安起來。

可是，接下來的“喜訊”，讓我們每個人揪著的心，都放了下來。

就在這時，梁老師走了過來，我們投向他的目光，都散發(fā)著光芒，好似他就是我們的救星。果然，他要派些人去打掃衛(wèi)生。頓時，女生們就沸騰了，“只要不考試，打掃衛(wèi)生沒問題?！薄耙?，不用考試了！”“上天真是眷顧我們??！”“……”女生們特別激動，積極的舉著手。

誰知，老師心疼我們女生，把全班男生叫走了，我們在一旁偷偷地笑，男生們犀利的目光掃了過來，我們笑的更大聲了。

就這么坐著也挺無聊的，我們幾個女生組織起來，準備一起玩“丟手絹”。放眼看去，周圍就我一個姑娘穿著裙子，可即使是裙子，也阻擋不了我對玩“丟手絹”的熱情。

由于沒有手絹，我們這幾個小姑娘用一條笨重的跳繩充當。一開始，剪刀石頭布，運氣最差的那個當然就要丟“手絹”啦！第一個倒霉的，臉色黑的堪比“奧利奧”。但是，不一會兒她就露出了猥瑣的笑容，似乎是在策劃著什么陰謀。

果然，第一個就丟到我后邊，欺負我穿裙子是吧！我拿起跳繩奮力地追趕。不出我所料，沒追著，她坐到了我的位子上。我也不灰心，與同伴們在一起玩游戲，重要的是快樂，而不是輸贏。

我開始轉圈圈，大家就唱起“丟手絹”的歌曲，有的人說，這太老土啦，我們換一些流行音樂吧！旁觀的同學雖然嘴上說著幼稚，可心里卻不是這么想的，沒一會兒就跑過來加入我們的“戰(zhàn)隊”。

就這樣，這個我們獨創(chuàng)的“丟跳繩”游戲，給了我們一節(jié)課的歡樂時光。

這堂趣味體育課，就是我們最簡單的趣事。

校園日記 篇7

我的校園很美，它就是玄武區(qū)的長江路小學。我的校園不管什么時候，都是那么美，尤其是在雨后。

大雨后，校園的欄桿上，就會出現一顆顆水珠。那些小水珠晶瑩剔透，如同那珍貴的水晶一般。放眼望去，在綠樹叢中掩映著紅白相間的小亭子，那小亭子就像古人戴的官帽。由于月桂和大法桐的映襯，小亭子變得格外秀美、典雅。籃球場兩側的草坪被雨淋的軟綿綿的，遠遠望去像就披上了一層綠地毯，讓人心醉，而雨后的國旗臺更顯得莊嚴。

在這風景如畫的雨后校園里走一走，怎能不讓人心曠神怡呢？??！我愛我那美麗的校園——長小。

校園日記 篇8

在校園里，每天都會有很多有趣的事情發(fā)生。世界并不缺少樂趣，而是缺少發(fā)現。

鏡頭一：看，那個男生好像是六年級的，他拿著一枝玫瑰在干嘛呢？讓小記者——就是本人鄭楚越，來為各位揭開謎團。那個男生后面跟著一大堆看戲的同學們。據說，該男生拿著一枝紅玫瑰，向隔壁班的女生告白。該女生婉言拒絕，該男生不泄氣，繼續(xù)追該名女生，該女生一生氣，打了該男生一巴掌。該男生拿著已凋謝的玫瑰走了。該女生則與知心朋友在校園里散步。一群多事的男生跟在該男生身后，歡呼著，該男生猛一回頭，對著正漫步的該女生大喊：“xx，我一定要追到你！”該女生向該男生使了個鬼臉：“不可能！”大家流傳，該女生今后要遭殃咯！

鏡頭二：那群猥瑣的男生站在欄桿邊干嘛呢？讓本人來為各位逐一揭秘。戴某某兩手一撐，越過二樓的欄桿，抓住墻壁，許片刻后，松開雙手，從樓上跳了下來，并以一個瀟灑的pose落地，那些在一邊旁觀的女生沒眼光地驚呼：“好帥！”比戴某某帥一點的陳某某脫下帽子，把書包等物品扔給樓下的戴某某，也學著越過欄桿，松手一跳，只不過落地時有點站不穩(wěn)。此時，還在二樓欄桿上的龐某某正想要跳，結果被從辦公室出來的老師逮個正著，在樓下的兩名猥瑣男生見狀，逃之夭夭，龐某某則被請到教導處去“喝咖啡”咯！

鏡頭三：“那男生也太沒用了吧！被女生追著打，哈哈哈！”在我旁邊的xx說。到底發(fā)生了什么呢？就讓本小姐來告訴你吧！事情原委是這樣的：戚某某男生拿了洪某某女生的眼鏡盒，洪某某女生大聲呼喊：“給我拿來！”戚某某男生頭也不回地擺了擺手，洪某某女生指著戚某某男生的背影：“死家伙，你完了！”喊道追上去。洪某某女生一把捉住戚某某男生，使出傳說中的“陰魂散爪”，哈哈！戚某某男生朝洪某某女生大喊：“你有病啊，知不知道疼的??！”洪某某女生見狀，大呼：“哎呀呀，敢罵本小姐，你嫌活太久啦！看我的！”又一招“九陰白骨爪”。戚某某男生正想還手，被洪某某女生抓住他的手，說：“好狗不當道！”戚某某男生頓時展現出一張苦瓜臉。洪某某女生拿著眼鏡盒，在一片喝彩聲中揚長而去。

你的學校有什么趣事鏡頭，記得給本記者爆料哦！

校園日記 篇9

我們的校園多么美麗，多么可愛，多么神奇，它像一個大花園，有著各種美麗的鮮花，它像一個木箱子，裝著無數的回憶。

踏進學校的第一步，看到的就是最熟悉的小水池，里面游著許多小魚，黃的，紅的，藍的十分美麗。小水池中的水是多么清啊，可以看見池底的石子，小魚兒在里面快活的游著。

小水池上是十二生肖，一個個都栩栩如生，只不過個頭不大一樣。生肖的腳下面都有一塊石頭，石頭上都刻著它們的名字，都是用紅毛筆寫的，十分的吉祥和喜慶。

十二生肖的旁邊是幾塊小菜地，里面呀，種著各種各樣的小蔬菜，都是我們親手種的，長出小菜苗時，還要給它拔雜草呢！小菜苗就像一個小皇帝，小菜地上邊的墻上，有許多小黑板，上面寫著各種古詩，古詩旁邊還雕刻著著許多畫兒，有雪花，有星星，有柳枝，有花朵……

操作每個角落，讓我們給裝扮的非常有特色，操場的草地上有四五個秋千，還有好多的舊車輪，車輪的顏色從黑色變到各種不同的顏色，像是穿上了新衣服，五彩繽紛，漂亮極了，這些車輪還有著不同的姿態(tài)，有的是青蛙，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，還有胳膊呢？俏皮可愛，給我們的學習生活增添了很多的樂趣，我愛我們的校園。

我們美麗的校園，就像一個大花園，伴隨著我們拙壯成長，我愛我們的校園，這里有我們快樂的童年和美好的回憶！

在學校的日記

相信大家都或多或少接觸過周記吧，寫周記能提高我們對文字的理解和運用能力，寫周記時我們需要注意哪幾點呢？精心為您整理的“在學校的日記”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

在學校的日記(篇1)

如若每一個孩子都是一顆小樹，那么校園，便是它們發(fā)芽，生長，成蔭的地方，我無時不慶幸自己扎根在如此美麗、如此快樂的綠苑之中

微風散步于校園之內，首先聽見的，便是樸樹的歌唱，“沙啦啦，沙啦啦”，她仿佛在哼著一首春的贊歌，瞧她那快樂的模樣，樸樹的彩帶在風中舞蹈，舞著，舞著，我仿佛看見了植樹節(jié)那天，我莊重地在樸樹上系上一條條彩帶，系上一個個綠苑少年的夢想。陽光努力透過樸樹茂盛的枝葉，想到樹下與孩子們做游戲，不料，“啪”地一聲，陽光掉下來啦，變成星星點點的光斑，細細聆聽著孩子那銀鈴般的笑聲。

一畝田旁的百日菊，還沒到盛夏就綻開了他們獨特的笑顏，一朵，兩朵，三朵哦，我知道了!我知道了!一定是第一朵花醒來，它又喚醒了另一朵花，然后，他們一起叫醒了所有的花。你瞧他們有的已經迫不及待地將花瓣展開，新奇地探出頭來，瞧瞧畢業(yè)班的大哥哥們在籃球場上揮灑汗水的英俊身姿;有的卻害羞地躲在花苞中，遲遲不肯出來，害怕自己不能長成一朵嬌艷的百日菊，我真想輕輕對她說：“加油啊，你無需完美，只需做最好的自己!就像每一個少年!”綠葉布滿了整個小道，田中的植物都在努力生長。

微風再次掠過校園，樸樹再次歌唱，百日菊再次開放，綠苑學子的笑語再次充滿校園，讓我們相約在綠苑，長成一棵獨一無二的大樹!

在學校的日記(篇2)

生日這天，愛熱鬧的室友為我攢了個局。圍坐在熱騰騰的火鍋前，我們舉杯慶祝，住我上鋪還給我表演了唱歌。

晚上八點，星星閃耀在遠方，在寢室的小床上，我蓋了一條薄薄的毛毯，望著漫天繁星，給姐姐發(fā)了一條消息——今天我生日，你不祝我生日快樂嗎？姐姐很快就回復了，四個字——生日快樂。孺子可教。我對姐姐，期待不必太高。若沒有滿腔滿心的期待，便不會有鋪天蓋地的失望，我懂。那天晚上，我做夢了。夢里，我夢見姐姐來學校為我慶祝生日，還為我請了一下午的假，帶我去校外吃了晚餐。

醒來的我有些難過，卻也沒有過于傷心。于我而言，我早已習慣一個月回一次家的住校生活。

在學校的日記(篇3)

今天，老師讓我和一些同學去干了一件事去電腦室錄作文。

一路上，我拿著同學的作文本，懷著興奮的心情去的。要知道，在學校錄作文是我從來沒有干過的事??！不知道我會幾分鐘錄完，我打字的速度應該還算好吧？

想著便已經走進了電腦室。我選了一個座位坐了下來，打開電腦，進入鳳凰語文論壇。就開始錄作文了！我錄的是江琰的一篇《想做回主》。才剛打完題目，我就知道了這臺電腦和我家電腦的不同之處了。一：這臺電腦鍵盤上的每個小方格中間的空隙太大，容易把手伸進去而耽誤時間。二：在我家電腦可以完整的打出一個詞語，但學校里的不可以，偏要一個字一個字的打。唉！麻煩啊真麻煩。

我打了一個自然段，看了看別人的。哇！別人都打了三個自然段了！不過也難怪，這電腦對我太陌生了，就不肯跟我合作。還是別管了，再想就沒有時間錄了。得加油了！想到這里，我就發(fā)憤的錄。時不時的打錯字，這使我的頭頂出了一層細密的汗珠......

不知不覺的我就打完了整篇，也漸漸的習慣了不同之處。而且電腦好像又變乖了，讓我也很快的錄完了整篇。不過現在回想起來我還不知道我是怎么打完那整篇的。還好，我總算把它給打完了，而且是懷著激動而又著急的心情錄完的，這種感覺好奇妙。

去學校電腦室錄作文，可真是與平時不一樣呀！嘻嘻......

在學校的日記(篇4)

今天又遇到一個好老師，聽他的課，真的有茅塞頓開的感覺，學到了很多，特別是突出重難點方面，兩個公式就可以講一節(jié)課，而且講的很好，整堂課沒有一句廢話，真佩服，我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見：

今天又上了兩節(jié)課，感覺學生接受的比昨天好多了，雖然內容還是昨天的，但是昨天講的太多了，他們大多數不明白，所以今天又重復了一遍，效果好很多，他們基本上都會做簡單的題了。但是今天還是可以從自己身上挑出許多毛病：

今天聽了一節(jié)公開課，是一節(jié)高三的復習課，內容是柱體、錐體、臺體的'側面積和表面積。老師講得很有條理，內容很充實，用PPT將側面積和表面積展開來讓學生一目了然，但是問題也隨之而來，這是不是在告訴學生每次遇到這種題目都要想著把側面積和表面積展開呢？學生的空間思維能力和具象思維能力都很差，要是他們每碰一道題，都去想著展開，會不會很麻煩呢？比如一個正方體，一個圓柱體，要是這樣也去展開，會不會花費時間呢？一目了然的東西，直接跳過展開，會不會更好呢？是不是應該強調有些簡單的空間幾何體是不用展開的呢？是不是應該把那些簡單而有規(guī)則的空間幾何體羅列出來讓學生理解順便記住呢？而且感覺老師講得很快，和學生互動比較少，是復習課本來就互動少嗎？還是老師的問題呢？還有那些復雜的公式，怎樣才能讓學生容易記住呢？這些都是我今天的疑問。還有今天改了學生的作業(yè)，發(fā)現問題很大，前天昨天講的我快吐白沫，寫到作業(yè)還是一大堆問題。怎樣才能讓學生更好的接受知識呢？特別是基礎真的是很差的學生？有些學生我感覺他很用心，可是由于基礎太差，真的很難拯救，怎樣才能讓他們的努力轉化為收獲呢？

今天躊躇滿志地去上課了，但是效果不讓我滿意，老師也只覺得還可以。

今天上的內容，按照一般的學生，我準備的內容應該是夠講的，如果是給重點學校的學生，還不夠講，但是我對這班學生的接受能力還是高估了，定義不明白，定義分析也不明白，例題也不明白，有點傷自尊。雖然老師說他們一般講新課都有人聽不明白的，但是我還是覺得我給他們上課，不明白的人會更多。仔細想了想，的確大部分責任在我身上。首先，我講話太快了，他們反應不過來，其次，正如老師所說，在揭示定義那里，我講的不透徹，講的太粗糙太快了。還有就是我把握不住重難點。雖然這節(jié)課我一直問他們明不明白，他們一直說明白，但是我心里清楚，他們都不明白真正的內涵?？傊@節(jié)課沒有地方讓我滿意?？磥砦译x一個合格的老師還有一段很長的距離啊。

在學校的日記(篇5)

我想讓我的未來學校變得和現在的學校不一樣，大家和我一起來看看我夢想中的未來學校吧。

我夢想中的學校會建在天空的云朵上，我們每天就可以踩著云朵走來走去，跑來跑去，即便摔倒也不會覺得疼，那會是多么好玩的一件事情啊……操場上會有一輛會飛的大校車，它不需要加油，也不用充電，只要司機按一下按鈕，小車兩邊就會出現兩個飛行器，就可以飛起來了，校車每天都會按時接送學生上下學，這樣就不用家長接送了，還能確保學生的安全。我們的教室是寬敞明亮的階梯教室，黑板是一塊大大的電視屏幕墻，老師通過電視給同學們上課，每個學生的桌子上都嵌著一臺電腦，同學們再也不用背又大又重的書包了，老師要講的知識都可以從電腦里調閱出來，我們還可以在電腦上寫作業(yè)，它可以直接判斷對錯，老師就不用再那么辛苦給我們批改作業(yè)了。

教學樓的后面還有一個大大的花園，五顏六色的鮮花爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣花香，同學們可以在那里安靜地看書?；▓@里還開辟出一片小小的果園，種滿了桃樹，蘋果樹，橘子樹。每當橘子成熟時，黃澄澄的就像一只只燈籠掛滿枝頭，摸上去軟軟的，聞一下，香味沁人心脾，口水都要流出來了。課件休息時間大家就可以去摘一個自己喜歡的水果吃。老師和同學們都會定期給果樹澆水，施肥，殺蟲，除草。勞動是人類的第一活動，這些活可不能讓機器人干。

怎么樣，我的未來學校很棒吧?!我希望這些都可以變成真的。相信在這樣的學校里讀書，同學們一定會更加好好學習，掌握更多的科學文化知識。

在學校的日記(篇6)

星期三晴

扔毽子文/木兒

今天我下課時，好多女生圍在一起，見我來了就喊我過去。原來她們要把二樓掉下來的毽子扔上去。我抬頭一看，音樂老師就站在樓上等著呢。我“嘻”了一聲說：“小菜一碟！”就把毽子向上扔。毽子剛好落在二樓的邊上，老師剛要去撿，可毽子又掉了下來。這時趙同學剛好來到這里。趙同學一扔，就把毽子扔了上去，女同學都看呆了！最后音樂老師還夸了趙同學呢。媽媽聽說這件事情后對我說：“你還是沒有完成女生對你的重托??！”我說：“總之女生還是蠻信任我的，要不外面那么多男生，她們怎么不請其他的男生呢？”

在學校的日記(篇7)

星期三晴

上學了

今天早上，我上學的時候，聽到了鈴聲，那是教師做操的鈴聲。我本來是不慌不忙地走著，聽到這鈴聲，我立刻變得慌張起來。這時校門口的人也立刻三五成群地涌向各自的班級。我和我們班的五個同學走在一起，剛好三男三女。我們剛走進校門，鈴聲就結束了，我們就急急忙忙地跑進了教室。

早讀過后，我們出去升旗。升旗的時候，一位老師在國旗下的講話，我覺得很有意思。他說：“一個人要想超越自己，必須知道自己的長兔和短兔！”這句話剛說完，我們就在下面笑開了。這個老師也太搞笑了，什么叫“長兔”、“短兔”?。科鋵崙撌恰伴L處”、“短處。什么時候我去糾正他一下，呵呵！接著他又往下說：“一個人如果不知道自己的長兔，面對考試，你就沒有多少信心；如果不知道自己的短兔，你就無法超越自己！”我覺得這句話蠻有道理的，我以后也要多看看自己的長處和短處，把自己的短處發(fā)展成長處，長處發(fā)展成更長的處！

在學校的日記(篇8)

我每天學習，生活，玩耍的地方就是那美麗的校園——東方雙語小學。

進了大門，兩側就是我們的操場。在沒有人的時候，操場格外安靜，偶爾有微風掃了掃枯黃的落葉，發(fā)出的聲音有些憂傷與神秘。操場的西邊有兩顆梧桐樹，春天梧桐樹開花了，有些花掉了下來，男同學全都奔了過去，拿起花，抽取里面的花蜜，只要吃過的人都會說它好甜，還想再吃。有一天，我驚奇地看見一只小鳥也在吃花蜜，原來它也喜歡吃花蜜啊;夏天，梧桐樹張開懷抱給在樹下跳皮筋的女同學送去一片片陰涼，他見她們玩得那么開心，也高興的抖抖身子，送去了微風，幫著擦干凈女同學額頭上的汗水;秋天，梧桐樹的葉子變黃了，他們落了下來，像是下了一場葉子雨;冬天，他覆上“棉被”雪白又干凈，美麗極了。

操場上還有四個籃球架，兩個小的分別在梧桐樹下面，一個在教學樓的下面，另一個在背面靠近欄桿的地方。操場最熱鬧的時候，肯定少不了打籃球這個運動。你瞧，幾個男生三個一組，四個一伙，馬上就開始了“戰(zhàn)斗”，有的想去搶球，卻撲了個空;有的運球技術好，總是能躲過“敵人”;還有的想灌籃，卻從空中撲騰了幾下就掉下來了。他們使操場上多了幾多的歡笑。

大門正對著的是教學樓，進去后，迎面而來是一幅畫像，他和一群學生在一起，臉上帶著和藹的笑容，右邊還有他題寫的字：好好學習，天天向上。我們的教學樓很有特點，它像一個迷宮，如果不熟悉這里的人會不知道該怎么走了。在走廊的墻上掛著奧運冠軍的圖片，這可以讓我們學習他們勇于進取，不屈不撓的精神，時刻激勵著我們。

我的校園像一艘船，它載著我們游賞知識的海洋，我喜歡在這里生活和學習。

在學校的日記(篇9)

我的學校是楊閣老小學，我每天都高高興興地來到學校學知識，校園非常漂亮，雖然它不算大，但是卻能給予我們一個快樂美好的生活，學習環(huán)境!

我的學校校園內有一個古色古香的小亭子，亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了!下課的時候，我和同學們都來這亭子里坐一坐，玩一玩，可開心啦!

穿過小亭子，就可以看到一個美麗的水池，水池里的水非常清，我看見池底的小金魚兒，非?？蓯郏械脑诖蹬菖?，有的在追逐嬉戲，有的在悠閑地游來游去。水池里有一座假山，山水相映，給這個水池增添了不少的景色!

校園內矗立著三座雄偉的教學大樓，樓內有現代化教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室，各年級的教室里都有電視機，實現了視頻教學，為我們學習文化知識拓展了更寬的視野。我們學校的操場寬闊氣派，這里可是我們課余的樂園，在屬于我們的時間里，這里就會有同學們活動玩耍的身影，一陣陣歡聲笑語時時傳入耳中，在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺，顏色非常醒目，乒乓球隊的小將們在這里盡情的揮灑汗水，非常賣力的展現各自的球技，也許他們當中就會出現未來的乒乓球健兒。

我熱愛我們的學校，更要感謝學校里辛勤的園丁!

在中國日記必備十一篇

周記的內容可以是學生們下個階段的小目標，大家每周總是離不開要寫周記吧。記錄下每周的趣事和感悟可以讓我們更加快樂和輕松。我們帶您了解“在中國日記”的故事和文化底蘊請閱讀，感激您花費寶貴的時間閱讀本文！

周記的內容可以是同學們下一階段的小目標，大家每周總離不開書寫周記。記錄每周的有趣事和感悟，能使我們更加快樂輕松。現在，我們?yōu)槟榻B“在中國日記”的故事和文化底蘊，請您閱讀。非常感謝您愿意花費寶貴的時間閱讀本文！

在中國日記【篇1】

我的中國夢：與夢同行

每個人都有自己的夢想，我的夢還不時地在變化。

從學跆拳道開始我的夢想是當一名既能保護自己又能保護家人的跆拳道高手，遇到壞人能一腳把他踢跑?？墒菑拈_始考到黑帶太辛苦了，我都學了三年了，還在紅帶。不過我會堅持下去，爭取找點考到黑帶，實現我的這個小夢想。

我還有一個長大后的夢想，就是想坐一個大的熱氣球去環(huán)游世界。去了解地球上的山山水水，去看看我們祖國的大好河山。所以我現在要不斷地努力學習，增強自己的本領，讓自己有足夠的勇氣去面對。

我還有一個一個遠大的夢想，長大以后想當一名宇航員，我想了解宇宙的奧秘，看到更廣闊的世界，試一試宇航員的生活是怎樣的？別的星球是什么樣子的，宇宙中有很多行星，比如木星，水星，金星，海王星，天王星。。。。。。如果在宇宙中看地球，地球就像一只小螞蟻，那么月亮就更不用說了。太陽是所有行星中最大的一個，一百三十萬個地球才等于一個太陽，要想到達太陽，就要走三千五百年，就是坐飛機也要飛二十年。太陽表面的溫度是六千度，而中心溫度估計是表面的二千五百倍。但是月亮如果和地球比的話，四十三個月亮才等于一個地球。

希望我的夢想都會實現。

在中國日記【篇2】

我與中國夢

每個人都有自己的夢想。如果人沒有夢想，人生就漫無目的的旅行，不知道終點，不知道結束。夢想是一種精神物質，沒有它人就會變得空虛。國家主席習近平爺爺講過實現偉大民族復興，就是中華民族近代以來最大的夢想。這就是我們的中國夢！唐宋時期的輝煌歷程在我們國人的心中留下了不滅的印記。那個時代用開明，自信打造出一個完美的國度，中華民族享譽海外，多少人慕名朝拜。但近代中國的生命歷程讓無數國人心痛：圓明園內的沖天大火，北洋艦隊的全軍覆沒，南京城里的三十萬冤魂，熊熊大火蔓延在這片土地。一直到懷抱著富民強國夢想的中國共產黨人，用生命和鮮血建立起中華人民共和國。如今歷史像一片沙灘，沙灘上面有一顆顆貝殼，那是中國北京奧運會，載人飛船，航空母艦梁啟超講過少年智則國智，少年強則國強。少年是我們學生，是祖國的未來，我們是祖國的希望。所以我們的夢想就是中國的夢想。每個人都有夢想，我的夢想是成為一名出色的建筑師，為祖國建造出美麗而堅固的建筑來裝扮我們的祖國。我知道夢想只是一個開端，更是一種動力。要想實現夢想，只能從現在開始在知識的海洋里去學習去探索，要不斷的努力付出。實現中國夢需從我做起如果不行動起來，它只是句空話，所以希望我們行動起來，用我們一個個小的夢想去成就祖國的未來，實現我們的中國夢。

在中國日記【篇3】

今天下午1點多，我從輔導班回家。在回家的路上，我看見了一家中國銀行。外面有一個外國人，看起來中文挺好的：中國很行，中國很行，中國很行

我的第一反應就是：恩？明明是中國銀行，他怎么會讀成中國很行？于是，我心里有些氣憤，我走到老外的面前，生氣的說：icetomeetyou，ImLinna.老外說：Hi，Ihavejustdoneanythingg？我立馬拿出了英漢字典沒意思是：我剛剛做錯什么了嗎？

我流利地說道：Haveyoureadtheg！后來，我把正確的讀音給他示范了一遍，他馬上說：OK，Imsorry.便記在了本子上面。

這次和老外切磋了一下英文。忘了說了，老外說的很對：中國，很行！

在中國日記【篇4】

中國夢，夢想成真-600字作文

古老的東方有一條龍,她的名字就叫中國。是的，她就是我們歷史悠久的中國，中國就是一條偉大的龍，過去幾年的點點滴滴，都是我們中國人民創(chuàng)造一個又一個的奇跡，今年六月我們迎來神州十號載人飛船發(fā)射成功和明年２０１４南京青奧會，這都是我們每個中國人的夢想！

２０１４年青奧會將在南京舉行，這是一件多么值得驕傲的盛事。青奧會在南京河西的奧體中心，它由主體育場、熱身場、太空艙形的體育館、海螺形的游泳館、蓮花瓣形的網球中心、棒球場、壘球場等組成。不僅如此，在體育場的最北端還有一個超級巨大的火炬。光是這個造型獨特的體育場就會吸引很多的游客。

在青奧會之間，體育目標包括：１、用一種獨特而有力的方式來推廣奧林匹克精神。２、向世界各地的不同青年團體推廣奧林匹克精神。３、在年輕人之間提升體育意識和參與感。是??！我覺得中國人的體育發(fā)展水平和體育意識還欠缺，相信在這次青奧會舉辦成功后，一定會表現的更佳出色。

青奧會它不僅僅是中國人的夢想，它也聯系到了全世界的青少年，在那時候所有的人應該都會歡呼起來！青奧會拉近了彼此的距離，每一個微笑跨越彼此的國界。手牽手地相約，心與心地交流，傳遞我們共同的愛。

在中國日記【篇5】

我的中國夢-中學生日記400字

我的夢想是當一名記者，一名實實在在的記者。

記得有一次，小區(qū)里開展捐衣服活動。爸爸媽媽將衣服收拾好帶著我去捐衣服。當媽媽把衣服捐出去時，一名記者采訪了我對于捐獻衣服這件事你怎么看待？我又開心又緊張，第一次見到記者不知道該怎么說。我沉思片刻后記者用眼神激勵我、鼓勵我、幫助我。在記者的幫助下我不通順的一字一字說出的一句話，雖然說的不好但是記者還是向我點了點頭。我心里暗想：要當記者。

我要當記者，讓福州的新鮮事兒傳遍天下！

我要當記者，讓被采訪者說清看法！

我要當記者，讓人們在電視上看到我寫的新聞。

我會有一頂帽子，一架照相機，到大街小巷上去采訪路上的人。不管人們說得怎么樣我都會激勵他、鼓勵他、幫助他，因為我是一名記者。是一名記者我會盡職;是一名記者我會努力;是一名記者我會留心......我會把街頭上的所見所聞寫成稿，把街頭的美景拍成相片。最后進行修改，晚上就可以聽到我寫的新聞了。當人們看見自己上電視一定很開心。

我要當一名記者！不會讓中國人失望！我要當一名記者！這是我的中國夢想！我要當一名記者！一名很優(yōu)秀的記者！

在中國日記【篇6】

中國夢作文400字：夢也開花

上個星期天，我一口氣就把美德系列叢書《奔跑的幸?！纷x完了。一個個精彩的故事讓我目不暇接，越讀越有味！這其中令我感受最深的是《我有一個夢想》，這是關于主人公裴語陽的故事。

每逢節(jié)假日，裴語陽的爸爸總要打電話給棋友來家中殺上幾局。經?？粗职炙麄冊谙聡H象棋，漸漸地裴語陽的心也癢癢了。后來爸爸答應收裴語陽為徒，這讓裴語陽興奮不已。小語陽越玩越癡迷，五歲那年，為著小語陽的國際象棋夢，媽媽把他帶到蘇南某國際象棋基地培訓，在這里，小語陽學到了很多關于國際象棋的知識，棋藝大有長進。

后來，小語陽參加各類比賽，都會有一些獎金。他用獎金買一些象棋送給小伙伴們。當然，他還有一個更大的夢想，長大以后用自己掙來的錢幫助那些需要幫助的人，用自己的力量，溫暖別人，快樂自己

在中國日記【篇7】

中國夢.我的夢

今年，我們南京市連續(xù)30多天高溫已刷新歷史紀錄，有時高達40度左右！地表溫度更是高達60度以上！這哪來的高溫啊，為何這么熱呢？這是因為我們不夠低碳環(huán)保。主要原因是汽車尾氣排放量過大，大型工廠、化工廠太多，白色污染嚴重，天氣越熱空調使用次數就越多，造成大氣污染嚴重，還有，我們南京市到處修路，破壞了一些高大的樹木，垃圾遍地，影響生態(tài)環(huán)境。這么多的問題在一起惡性循環(huán)，這才造成南京空氣質量很差。尤其是大廠地區(qū)我家的上空到處都是灰蒙蒙的一片。

幾天前，我、爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨一起到安徽黃山玩，那里藍藍的天空白云飄，白云底下馬兒跑，青山綠水那么好。那里的天空像海水一樣藍，藍湛湛的天空、綠油油的青山，??！這就是大自然的杰作！這里的空氣質量明顯比南京要好很多，這說明什么問題呢？因為那邊汽車少，尾氣排放量就相對而言少了，工廠較少，白色污染也就少了很多，那邊都是山，修路的話很難，無法破壞樹木，不影響環(huán)境。所以，黃山那邊環(huán)境才比我們南京好很多。

最近有一部動畫片很受兒童喜愛，那就是《熊出沒》，故事里講光頭強天天伐木，可是森林的守護者：熊大和熊二誓死保護自己的森林，光頭強接二連三的失敗，最后發(fā)誓不再伐木了?？矗艽蠛托芏@種保護森林的精神值得我們去學習，讓我們愛護自己的地球，世界上只有一個地球，那如何保護地球呢？學會分類垃圾處理，不要使用一次性飯盒、筷子、紙杯，少開汽車、少開空調，多種樹少開發(fā)，讓我們地球母親越活越年輕！低碳生活，從我做起，從身邊的每一個人做起！

在中國日記【篇8】

我的中國夢作文800字

讓綠充滿藍天

南京市梅山一小五（5）班吳丹

我國的國家主席習近平說過：作為中國人，要有中國夢我是一個中國人，而我的中國夢就是讓綠充滿藍天。

今年植樹節(jié)，我跟著爸爸媽媽來到郊外，我抱著小樹苗，媽媽提著水桶，爸爸扛著鐵鍬，準備十足。一路蹦蹦跳跳的來到了郊外。

我們先來到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹最好不過了！接著，我們每個人先選好一塊地，便可以開工了。然后，我對著畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃??！坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡單的事，這不，我一鏟下去，只聽鐺的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰明的爸爸立即就說：先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來！說著，我和媽媽便動起手來，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著大家一起齊心協力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔。一、二、三！呼，石頭啊石頭，你終于出來了！一個大坑終于出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。媽媽將樹苗插進去，扶直了，我和爸爸便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。最后，爸爸打來了水，我剛想往樹上澆，媽媽就急忙阻止，說：如果這樣，水會滲出來，那不等于零？也對哦，那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢，如果將坑填成一個碗形，我想起了平靜地說，這樣水便會滲到底下去。于是，我們三個將多出的土挖去，這時再澆上水一定沒問題。終于，功夫不負有心人，我們終大功告成了！

這時，我明白了：植樹節(jié)是我們和樹親近的時候，是我們更好地去了解它們關心它們的時候。所以我們鄭重地向全中國人民發(fā)起倡議：我們要愛護每一棵小樹，愛護每一片綠葉，保護環(huán)境，愛護地球，綠化世界，

在中國日記【篇9】

筑夢中國展望未來講座心得-空間日記

3月31日晚上，青馬班的成員們早早地集中在了圖書館門口，考勤過后，我便隨著大家進了圖書館學術報告廳聆聽中山大學劉歌德教授的講座。

講座伊始，劉歌德教授首先從自身經歷談起中國夢，什么是中國夢，實現中國夢的五大理念，中國夢的核心，如何深刻發(fā)展中國夢的深刻內涵等方面全面剖析了中國夢的含義。在教授看來，中國夢是歷史性的，中國夢的出現，是中國夢從苦難走向輝煌的歷史。實現中國夢實質是實現中華民族偉大復興，而我們更需要踐行中國夢的五大理念。從唯物論、實踐論、矛盾論、生產力論、人民群眾論看來，堅定不移地堅持馬克思科學社會主義，堅持中國革命的正確方向和指引，全面深化改革，這是筑建中國夢的一步步實現。中國夢的核心是國家富強、民族復興、人民幸福。要做到深刻發(fā)展中國夢的深刻內涵，關鍵在黨必須堅持一切相信人民，一切依靠人民，一切為了人民，一切功勞歸功于人民，一切成果由人民共享的以民為本的路線。

其次，實現中國夢，必須堅持持久反腐敗，建立健全完善反腐機制，體制，使干部不敢腐，不能腐，不想腐。反腐敗，要加強教育，要求干部隊伍是三嚴三實的干部隊。三嚴三實是共產黨的本質要求，是共產黨干部的本色，是四個全面的必然要求。實現中國夢，必須堅持四個全面的戰(zhàn)略，更要堅持五個發(fā)展理念，貫徹實踐創(chuàng)新、協調、開放、綠色、共享五個發(fā)展理念，最重要更是全面建成小康社會與縮小城鄉(xiāng)差距。

在中國夢的內涵當中，國家富強夢，教授更提及了富與強的辯證關系。當今中國要實現軍事強國夢，強軍夢，海洋強國夢，航天強國夢，科技強國夢，人才強國夢，文化強國夢，體育強國夢等，要使這些夢不再遙遠，必須加強人才培養(yǎng)和引進，實現重視人才的全方面知識素養(yǎng)能力與科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)，為祖國建設培養(yǎng)一批優(yōu)秀的馬克思青年學者。實現引進、學習國外先進科技與技術，鼓勵創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的發(fā)展壯大。

再者，人民幸福夢。教授提及什么是幸福，當今中國人民有哪些幸福美。這令我想起了央視的專題節(jié)目采訪，你幸福嗎？，這個問題對于中國現當代的人民老百姓來說，是一個很虛幻而又經不起太大推敲的問題。從實實在在的角度出發(fā)，我們的生活水平比過去的幾十年有了很大的飛躍和提高。而相對于一些貧困落后的地區(qū)來說，落后的仍然落后，貧富差距在一步步地拉大。中國每年的gdp的飛躍與發(fā)展，某些地區(qū)的根本性貧窮折射出當代中國社會的某些問題，同時這些問題也不斷地在提醒著我們這些馬克思主義學習者反思并從思考中得出更明確實在的解決辦法。這也就是為什么我們要去實現中國夢，因為人無夢想，國無夢想是一件非常令人恐懼的一件事。對于中國來說，更需要有夢想，將夢想一步步落實成為現實，支援貧困地區(qū)的發(fā)展，給予更多的優(yōu)惠政策，實施人才獎勵機制，吸引城返鄉(xiāng)發(fā)展。這樣才能真正地實現gdp水平與我們人民幸福感成正比的人民幸福夢。中國夢，歸根到底是人民的夢。實現中國夢必須走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。

中國夢與個人夢之間有著密切不可分割的聯系，中國夢是個人夢的體現、保障。同時，個人夢要服從、服務于中國夢，個人要努力弘揚正能量。這更體現在中國夢與當代中國青年的歷史責任當中來，中國夢為當代中國青年實現個人美好的夢提供了廣闊出彩的舞臺。當代中國青年為實現中國夢肩負了重大歷史責任。在此，我們更應該提及在提問環(huán)節(jié)，作為中國當代青年，為實現中國夢，必須堅定理想信念，必須勇于創(chuàng)造、創(chuàng)新，更必須練就過硬本領，必須矢志艱苦奮斗

在中國日記【篇10】

今天我又看了20xx年的這個中國好聲音的第4期，從第4期開始，4個主導師的戰(zhàn)隊的成員都已經滿了，所以每當再來有成員出來唱歌就是要進行PK了，就是學員之間的對戰(zhàn)，然后再讓主導師來選擇，該留下哪一位成員，第4期好像就是有那個王靖雯好像因為PK失敗所以就哭了，不過還是有導師留下了他。所以這個賽制真的讓很多觀眾和學員都心驚膽戰(zhàn)的，因為要是丟失了一個人就覺得很遺憾，而且這個賽季的話就會一直推開一個波瀾，當時我還以為是一個無底洞，就是一直都不會結束，但是到最后結束了才感覺非常的心情舒服，但是后面又會有新的成員迎來，然后又要進行PK，因為所有的戰(zhàn)隊的學員都已經滿了，所以肯定是要進行PK的。

在中國日記【篇11】

我的中國夢-中學生日記300字

人人都有自己的夢想，我也有我的夢想。剛上幼兒園時，毎天媽媽騎車送我上學，路過紅綠燈看到交警，在馬路上指揮大小車輛多神氣，２０１２年奧運會，在電視里每當看到中國健兒，在各種體育項目中取得好成績。那時我長大想一名運動員，為當國爭光。

現在的我想當一名老師。是因為一次我在電腦上看到一條新聞，使我感觸最深。某某山村小學條件很差，一名老師帶領二十來個同學上課。他們看起來年齡有大有小，在同一間教室里，原來那間教室，一名老師又教一年級，又教二年級和三年級，當時我都看傻了。他們上學有的要走十幾里山路，再看看我們十分鐘的路程還要家長接送，真是感到很慚愧。我想只有國家強大了，人民才會富裕。我相信他們的生活條件會慢慢變好。

媽媽對我說。長大以后不管我有什么選擇。經過自己的努力和打拼得來的成績她都支持我，現在我的最大任務就是好好學習，學到本領才能實現自己的夢想。

在學校里的日記

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在學校里的日記(篇1)

去年寒假的一天，我收拾好自己的小屋，拿出幾個板凳擺好，又找出小黑板，布置了一個小教室。叫上表弟還有鄰居家的小妹妹當學生，覺得人有點少，我就讓小妹妹帶了兩個幼兒園的同學一起過來。

人到齊了，我宣布：小文學校今天成立!

我剛剛招收的四位學生，拍著小胖手，使勁給我鼓掌。我清了清嗓子，說：“下面，我們開始上課。”四位同學很好奇，睜大眼睛看著我。我自豪極了，就拿出事先準備好的舊課本大聲講起課來。

剛開始，他們聽得很認真，可是漸漸地，他們像身上長了虱子似的坐不住了。我生氣了，嚴厲地說：“你們坐好了，別來回晃!”誰知鄰居家小妹妹嚇得哭了，我只好放下書本，安慰她。

小妹妹好不容易擦干眼淚，我就領他們去做操。在做“伸展運動”時，小妹妹的兩個同學因為一些雞毛蒜皮的小事而打架，于是我就把他們領到了我的“辦公室”——衛(wèi)生間。我坐在“椅子”——馬桶上，問他們兩個做錯了什么?他們兩個很聰明，說不應該打架，要團結友愛。

接著，我給他們講故事，帶著他們做游戲，他們都高興壞了?！胺艑W”的時候，他們依依不舍地說，明天還要來上課。

這個假期本來很無聊，可是因為我辦了“小文學?！保悦恳惶於甲兊枚嘧硕嗖?。我還體會到了大人和老師的不易，這可比我在角色扮演的虛擬世界里學到的多多了。

在學校里的日記(篇2)

今天是我上學以來最難忘的一天！

當我聽到媽媽對我說：“這個學期媽媽想鍛煉鍛煉你的能力，你在學校吃飯吧！”我簡直不敢相信自已的耳朵。日記五年級日記

第二天一大清早，我早早地就整理好了書包，準備上學去，好不容易盼到了中午，我迫不及待地沖下樓，來到了休息室。這時一位老師走來，聽別人說這是值日老師。于是我心想：學校里的管理可真嚴格啊！“立即出去站隊。”老師說，呀，我嚇了一跳，但是我也沒有敢多想。

到了食堂，我們大家用最快的速度站好了，我先了解一下在學校吃飯的情況，后來我才知道，要看哪個桌子上有自已有名字，就在那兒吃，我終于找到了，一看，還有我的好朋友柏徐艷陽呢！吃過了，我們回到了休息室，更令人高興的是，只要是表現好的同學就可以在操場上玩，我玩得開心極了。

第一次在學校吃飯可真開心??！以后我要更好的表自現自已，提高自已獨立生活的能力。

【2】

今天是在學校吃午餐的第一天，大家的心情非常激動，像“嘰嘰喳喳”的麻雀，有的同學說：“今天會吃什么呢？”有的同學說：“什么菜都要吃，這樣有利于健康嘛！”桌面上擺滿了五花八門的毛巾，一切準備妥當就等著開吃了。

老師讓值日生下去端飯箱，只見有一位男值日生把飯盒緊緊抱住飯箱，喉結上下動了動，咽了一口唾沫，想必是已經被飯菜的香味吸引去了。終于盼到開吃的時候了，我把紙輕輕地撕開。只見青菜懶洋洋地躺在那里曬太陽，牛肉浸泡在香噴噴的“溫泉”里，豆腐在美美地睡覺，白米飯一粒挨著一粒。我張開嘴巴吃了一口，“哇，真好吃?！弊屓嘶匚稛o窮。我后面那位同學狼吞虎咽地吃起來，嘴巴里還沒吃完又把一勺飯塞進嘴里，好像饑餓了許多天似的。不到五分鐘，他就把飯吃了個精光，邊嚼邊說：“老師，我還要。”他那滑稽的樣子引得全班哄堂大笑。

學校實行的半封閉管理，讓我們不挑食，不亂花錢。交通安全方面父母也可以放心許多，學校實行半封閉管理真好，在學校吃飯真開心。

【3】

今天，我們就要在學校吃飯了。我感到非常高興。開飯了，我們排好隊，一組一組去拿飯。老師把飯盒拿給我們的時候，我們雙手接過飯盒，然后去拿勺子。飯菜是營養(yǎng)師專門搭配的。飯盒里有卷心菜，雞肉，豆腐，聞著可香了。我們迫不及待的拿起勺子，大口大口地吃了起來。大家都吃的津津有味。有的同學還加了好幾次飯，小肚子撐得圓鼓鼓的。吃完飯，大家把飯盒交給衛(wèi)生保潔員。再把自己的桌子整理的干干凈凈。然后有秩序的去班級書架拿書看。今天可是我第一天在學校吃飯，真開心呀！

在學校里的日記(篇3)

我的學校非常漂亮，它在城東路東側。我來給大家介紹一下吧!

到了我的學校，到了我的學校，會看見高高的大門。大門是有兩個圓柱形的石頭組成的，上面還有一個拱形的石頭。上面還刻著幾個金光閃閃的大字:中牟縣城東路小學。

走進校園，抬頭一看，一座巨大的景觀石撲入眼簾。上面，一面刻著揚善尚和〃四個大字，又一面刻著幾行小字，是對揚善尚和的解釋。

往前走，會看見我們的電子屏，電子屏上常滾動著同學們在校園里的行為。

接著是校園四周的花壇。花壇里邊的花五顏六色，你走進它的身旁，深吸口氣，你會感覺這是全世界最香的氣味。還常引來蝴蝶，小蜜蜂呢。

還有書柜，只要一下課，喜歡書的同學就拿一本書，低著頭，津津有味地開啟他那讀書之旅。

我的學校最引人注目的就是銀杏樹了。春天的時候發(fā)出嫩黃色小芽。我最喜歡秋天的銀杏樹了。因為，一到秋天，一把把小扇子，開始落下來，像是在下銀杏雨似得。

我們還有三棟教學樓，一到上課，每棟教學樓里都會傳來同學們朗朗的讀書聲和老師講課聲。

還有我們的后操場。一到下課，同學們都從教室里飛奔而出。校園一下變得熱鬧非凡。第二節(jié)大課間，同學們排著整齊的隊伍下樓。跟著音樂的節(jié)奏，跳著啦啦操。操場上還有升旗臺，每周一，同學們都會站在國旗下敬隊禮，我感到特別自豪。

怎么樣，我的學?？蓯郯?，有空的時候，到我的學校來看看。我學校歡迎你!

在學校里的日記(篇4)

我想讓我的未來學校變得和現在的學校不一樣，大家和我一起來看看我夢想中的未來學校吧。

我夢想中的學校會建在天空的云朵上，我們每天就可以踩著云朵走來走去，跑來跑去，即便摔倒也不會覺得疼，那會是多么好玩的一件事情啊……操場上會有一輛會飛的大校車，它不需要加油，也不用充電，只要司機按一下按鈕，小車兩邊就會出現兩個飛行器，就可以飛起來了，校車每天都會按時接送學生上下學，這樣就不用家長接送了，還能確保學生的安全。我們的教室是寬敞明亮的階梯教室，黑板是一塊大大的電視屏幕墻，老師通過電視給同學們上課，每個學生的桌子上都嵌著一臺電腦，同學們再也不用背又大又重的書包了，老師要講的知識都可以從電腦里調閱出來，我們還可以在電腦上寫作業(yè)，它可以直接判斷對錯，老師就不用再那么辛苦給我們批改作業(yè)了。

教學樓的后面還有一個大大的花園，五顏六色的鮮花爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣花香，同學們可以在那里安靜地看書?；▓@里還開辟出一片小小的果園，種滿了桃樹，蘋果樹，橘子樹。每當橘子成熟時，黃澄澄的就像一只只燈籠掛滿枝頭，摸上去軟軟的，聞一下，香味沁人心脾，口水都要流出來了。課件休息時間大家就可以去摘一個自己喜歡的水果吃。老師和同學們都會定期給果樹澆水，施肥，殺蟲，除草。勞動是人類的第一活動，這些活可不能讓機器人干。

怎么樣，我的未來學校很棒吧?!我希望這些都可以變成真的。相信在這樣的學校里讀書，同學們一定會更加好好學習，掌握更多的科學文化知識。

在學校里的日記(篇5)

今天，老師讓我和一些同學去干了一件事去電腦室錄作文。

一路上，我拿著同學的作文本，懷著興奮的心情去的。要知道，在學校錄作文是我從來沒有干過的事啊！不知道我會幾分鐘錄完，我打字的速度應該還算好吧？

想著便已經走進了電腦室。我選了一個座位坐了下來，打開電腦，進入鳳凰語文論壇。就開始錄作文了！我錄的是江琰的一篇《想做回主》。才剛打完題目，我就知道了這臺電腦和我家電腦的不同之處了。一：這臺電腦鍵盤上的每個小方格中間的空隙太大，容易把手伸進去而耽誤時間。二：在我家電腦可以完整的打出一個詞語，但學校里的不可以，偏要一個字一個字的打。唉！麻煩啊真麻煩。

我打了一個自然段，看了看別人的。哇！別人都打了三個自然段了！不過也難怪，這電腦對我太陌生了，就不肯跟我合作。還是別管了，再想就沒有時間錄了。得加油了！想到這里，我就發(fā)憤的錄。時不時的打錯字，這使我的頭頂出了一層細密的汗珠......

不知不覺的我就打完了整篇，也漸漸的習慣了不同之處。而且電腦好像又變乖了，讓我也很快的錄完了整篇。不過現在回想起來我還不知道我是怎么打完那整篇的。還好，我總算把它給打完了，而且是懷著激動而又著急的心情錄完的，這種感覺好奇妙。

去學校電腦室錄作文，可真是與平時不一樣呀！嘻嘻......

在學校里的日記(篇6)

今天是元旦，我們學校開始了我們期盼已久的元旦晚會，隨著歡慶會的開始，新生入隊儀式也開始了，所有的一年級學生們都掛上了鮮艷的紅領巾，真是喜上加喜呀!

儀式結束，開始游戲節(jié)，各班都準備了精彩、好玩的游戲：有投圈、有釣“魚”、有踩氣球，哈哈還有貼鼻子。五花八門，應有盡有。

終于到了最期待的環(huán)節(jié)才藝展示的時候了。主持人上場，全場一下子就肅靜了;一說完開場詞，場下所有人發(fā)出熱烈的掌聲，一演完xx、xx主演的小品，場下爆發(fā)出一陣笑聲，好不熱鬧。

到了我演的時候了，我演的是小品《彩票》，好緊張啊，緊張地我都有點要開始結巴了，唉，畢竟這樣的機會不多嘛?？偹阋槐菊浀亍氨场蓖炅伺_詞，吁，沒有在關鍵時刻掉鏈子，太好了。

下面還有許多許多的節(jié)目：有舞蹈啦，有古箏啦，還有搶椅子比賽，好熱鬧啊。

放學了，班里發(fā)了好多好吃的，作為學校送給我們的元旦禮物。這個元旦，真好。

在學校里的日記(篇7)

在學校的一天日記

早上，我被鬧鐘吵醒，揉著惺忪的睡眼起床，確信一天的美好開始即將到來。我賴床了幾分鐘，然后匆匆穿好校服，刷牙洗臉后，拿起書包向學校出發(fā)。

當我踏進學校大門時，迎面而來的是一幅熱鬧的景象。同學們有的正在互相交談著，有的在跑著追逐，有的則圍成小圈聚精會神地玩著撲克牌。大家都看起來充滿活力，仿佛是在享受這個學校給帶來的無盡樂趣。

我朝教室走去，走廊上彌漫著書本的香味和紙張的撕裂聲。聽到這些聲音，我感到了一種鼓勵——同學們都在認真學習。教室里，老師正在講解數學課程，同學們拿著筆記本專注地記下每一個重要的知識點。我也加入到這道習題的海洋中，努力解決自己不懂的難題。過程雖然艱辛，但通過不懈努力，我最終克服了困難，回答出了老師提出的問題。我感到滿足而自豪，這種邁出舒適區(qū)，努力掌握知識的感覺讓我樂不可支。

上午的課程很快過去，校園里又恢復了靜謐。同學們陸續(xù)走出教室，休息室里彌漫著的咖啡香味透過門縫飄了出來，勾起了我對小憩時光的無限幻想。我找了一個角落坐下，拿出了我鐘愛已久的一本書，它帶給我無盡的想象與知識。我沉浸其中，不知不覺時間飛逝。當我回過神來時，發(fā)現時間已經不早了，又該去上午課程結束后的第一節(jié)課了。

繼續(xù)學習的鐘聲響起，我準時趕回教室。這節(jié)課上，老師給講了一個關于生態(tài)保護的話題。老師通過豐富的圖片和視頻讓了解到了當今環(huán)境的惡化狀況，深深地觸動了的內心。意識到自己應該為環(huán)境保護出一份力，這不僅僅是為了自己的未來，也是為了的家園地球。課堂上，同學們紛紛表達了自己的保護環(huán)境的決心和方法，大家都認為環(huán)境保護是人類的責任和義務。

中午，放學鈴聲響起，同學們裹起飯盒，有的在操場上圍成一圈，邊說笑邊品嘗美食，有的在教室里安靜地享用午餐。我也找了個安靜的地方，靜靜地享受午餐的美味。午后，校園里彌漫著歡聲笑語，讓人感到舒心。

下午的課程開始了，學習科學知識和歷史文化?？茖W實驗讓親眼見到了電磁感應的奇妙現象，歷史文化的學習則帶領穿越時空，領略到中華文明的博大精深。老師生動形象地講解，呈現給歷歷在目的畫面，讓更加深入地了解了科學的奧秘和歷史的長河。

傍晚時分，放學的鈴聲響起，同學們紛紛回家。我捧著一天的功課，滿懷成就感和期待，走出了校門。整個學校在夕陽的映襯下，呈現出一種寧靜、美好的氛圍。回家的路上，我欣賞著花草與大樹的美麗，感受到了大自然的恩賜。

回到家里，我拿起筆記本，回顧一天的所學所感。今天的學校生活充實而有趣，我學到了新的知識，結交了新的朋友，同時也增長了自己的見識和胸懷。這一天的學校日記一定會成為我美好回憶的一部分。每天都有新的收獲和進步，使我更加期待和珍惜明天。

學校的一天，我過得充實而有趣。通過課堂上的學習，我掌握了新的知識和技能。在與同學們的相處中，我培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。通過參加校園活動和社團組織，我培養(yǎng)了自己的興趣愛好和特長。每一天的學校生活都是獨一無二的，它們讓我得到成長，也讓我更加熱愛和珍惜學習的機會。學校，是我成長的搖籃，也是我夢想起航的地方。

在學校里的日記(篇8)

我們的學校非常美，那里四季常綠，鮮花盛開，走進校門，可以看到一棵高大粗壯、樸實無華的大榕樹，這是我們學校的幸運樹，伴隨著學校走過若干個春夏秋冬。每當微風拂動樹枝，它就好像在跟我們問好。還有我們最喜歡的操場，這里是我們盡情玩耍的地方。在學校里，有許多善良的老師、同學，發(fā)生過若干難忘的事，尤其令我難忘的是四年級下學期期末考試的那一天。

那天一早，我騎著平衡車去學校，在路上邊騎邊想：好開心啊!今天考完了，就可以隨心所欲地玩了。想著想著，禁不住搖頭晃腦起來，到了校門口，我忍不住在平衡車上做了個危險動作，卻因為動作太大，平衡車飛了出去，自己還摔了個四腳朝天，膝蓋上也碰出了點血，我只感覺身體發(fā)麻，腦中一片空白，不知如何是好。

更令我沮喪的是，平衡車在滑出去的過程中撞到一位老師，我心里一驚，臉色青白，仿佛老鼠見了貓一樣害怕。老師的臉漲得通紅，他趴在地上，右手捂著膝蓋。我心想：慘了，我要挨罵了!于是干脆躺在地上不起來。老師掙扎著站起來，走到我身邊關切地問：“你沒事吧?要不要我?guī)闳バａt(yī)室?”還沒等我回答，剛走進校園的幾個同班同學看到我摔倒了，急忙圍過來，關心地問我的傷勢，還紛紛要求陪我去校醫(yī)室。最后老師和同學陪我到醫(yī)務室把傷口處理了一下。那一刻，我心里感受到一陣溫暖，同時也覺得非常慚愧，因為自己的任性，差點耽誤同學們的考試。

在后來的考試中，我滿腦子想的都是那位老師的行為，思緒也無法集中?；氐郊依?，我跟爸爸媽媽講了早上發(fā)生的事，他們沒有責備我，還對這位老師的行為表示感謝。

每當我想到在學校度過的這一天，心里便是一陣溫暖，我們的學校，不僅校園景色美，人也更美呢!

在學校里的日記(篇9)

一閉上眼睛，那美麗的校園清晰地浮現在我的腦海里。

還沒進學校，就看見了學校門口幾個赫然醒目的大字：今天你閱讀了嗎?正是這句話時時刻刻提醒著我們，因此，整個校園都彌漫濃厚的書香。

走進校門，向右瞧，哇，那是學校的文化長廊，有多姿多彩的綜合窗，有聚集了學校優(yōu)秀同學的先鋒窗……其中最引人注意的當屬信息窗。這個窗口會及時地公布學校的最新消息，甚至是國家大事。

走出文化長廊，那雄偉的地圖墻撲入眼簾，那只雄糾糾氣昂昂的大公雞顯得特別精神。

再向前走去就是校園的主角——教學樓。教學樓的外墻由雪白和湛藍互相映襯，顯得格外美麗。時不時還會傳出朗朗的讀書聲。上課鈴響了，老師在孜孜不倦地給學生傳授知識，而同學們也在聚精會神地聽講。在教學樓旁，有一個花圃。中間矗立著一棵挺立的松柏，周圍有許多五彩斑斕的小花，紅的似火，白的勝雪，黃的如金……

走進學校深處，就是那寬闊的操場。桂花樹圍繞著操場，到了秋天，整個操場都洋溢著桂花香，聞了使人心曠神怡。操場的西邊有兩臺乒乓球桌。下課了，同學們像離了弦的箭一樣沖向操場，原本寂靜的校園頓時沸騰了。

我愛我的校園。

在學校里的日記(篇10)

我的學校有一個美麗的名字叫千島湖鎮(zhèn)南山學校，也叫千島湖鎮(zhèn)第五小學，它是一座其極年輕而又充滿朝氣和生機活力的中心小學，它就座落在風景優(yōu)美的千島湖鎮(zhèn)南山開發(fā)區(qū)內。

我的學校可漂亮了。只要一走進校園，只見氣勢雄偉的大門，寬廣標準的操場，錯落有序的新教學大樓，整齊劃一的運動場所，還有那路的兩邊一年四季都盛開著許許多多的花草樹木，讓你感到清新醉人、留戀忘返。那校園里高高飄揚的五星紅旗天天向我們招手，指引我們天天向上。

我愛我的學校，因為這里是我們學習的樂園，玩耍的天堂，知識的海洋。我們每天高興地跳呀笑呀，快樂地讀書學習，從早到晚到處蕩漾著童年的樂趣。

早晨，當第一縷陽光剛剛映入校園時，歡快的小鳥在盡情地歌唱，嬌嫩的鮮花在競相地招引，朗朗的讀書聲響徹著整個校園的上空，宛如正進行著一場精彩的交響樂。

白天，這里靜悄悄地，偶爾只聽見清脆的童聲此起彼伏，同學們認真地聽講、專心地做練習、熱情地討論、愉快地對答。大家盡情地享受著知識海洋的溫暖的甜蜜。

中午，學校里頓時鴉雀無聲起來，同學們歡快地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，安靜的環(huán)境讓同學們安心地休息，放松心情，以飽滿的精神來迎接下午的學習重任。

傍晚，放學了，同學們蜂擁而至，操場上頓時熱鬧起來，有打藍球的、有踢足球的、有跳繩的、還有跑步的。大家盡情地進行著各項體育運動，這里便成了歡樂的海洋、幸福的樂園。還有那響亮的校園廣播散發(fā)著優(yōu)美動聽的音樂，令我們陶醉，讓我們心情極時舒暢起來。

我愛我的學校，就像愛我的家一樣。我為我的美麗的學校而自豪，并時刻努力奮斗著。

在學校里的日記(篇11)

今年秋季我來到江口中學讀初中，這是一所漂亮的學校，我在這里學習感到非常榮幸。

走進校園，首先映入眼簾的是那一顆顆挺拔的大樹，。他們就代表著我們正直堅強充滿活力的品質。它們凈化空氣，處處為人奉獻。

我們的教學樓共有五層，它表面潔白無瑕，十分漂亮。四樓走廊上寫著“活潑，開朗，勇敢，堅強，誠實，正直，寬厚”。再三樓上寫著“做一個堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇潔的人 ”。

我們宿舍真好，在我們教學樓對面，它被我們稱為“溫暖的家”。宿舍里面不僅住學生還有老師。宿舍樓的正面還寫著“學會做人，學會求知，學會實踐，學會創(chuàng)造”。

春天的校園日記必備

工作離不開作文，學習也離不開作文，寫作是用真情實感來表達自己內心的想法。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習，您掌握了寫好文章的方法嗎？于是，小編為你收集整理了春天的校園日記必備。希望你更多關注本網站更新。

春天的校園日記 篇1

春天在哪里？其實，春天已經來到了我們的校園里，你瞧——

春姑娘乘著和煦的春風，來到了我們的校園。她走到哪里，哪里就充滿了春天的氣息。

春姑娘搖開了迎春花，迎春花露出了迷人的笑臉；春姑娘吹開了梅花，梅花噴吐出噴香的味道。春姑娘又跑到松樹邊，搖掉松樹上的白雪。

春姑娘搖身一變，變成一條金魚，到小池塘來嬉戲玩耍?！斑蟆钡囊宦?，春姑娘已經變成燕子，為春天增添了許多生趣。柳樹看見了，樂得渾身長出了鵝黃色的嫩芽。

春姑娘變出一根魔術棒，一揮，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。

啊，春天的校園，多么美麗，我愛這春天的校園。

春天的校園日記 篇2

美麗的春天是我最喜歡的季節(jié)，因為它可以把秋天已枯了的小草重新喚醒。可以把柳樹姑娘已黃了的頭發(fā)重新染上綠色。還可以把那寒冷的天氣趕走。所以我喜歡春天。

春天的校園我最喜歡，因為校園里的樹木可以換上一件綠色的衣裳非常漂亮。春天校園的操場上充滿了同學們的歡聲笑語。花壇里的桃樹，玫瑰花又重新吐蕊。而那四季綠葉的萬年青也重新吐出綠色的'枝芽。草坪上的綠草也發(fā)芽了。沒過幾天那美麗的太陽花從土地里抽出枝來。很快，校園里就成了學生們綠色的家園。

啊，我愛春天的校園。因為它可以使同學們都到灑滿陽光的操場上做游戲?？梢允勾蠹叶加芯?。啊，我喜歡春天的校園。

春天的校園日記 篇3

春天里，我們的校園處處充滿生機！

每天清晨，來到學校，走過橋洞似的校門，有個十分美麗的花園，花園里立著我們學校的象征“大拇指”，它表示著“我能行”的含義，給我們樹立了信心?！按竽粗浮敝車歉叽髲妷训陌貥浜头蚁銚浔堑孽r花，那些鮮花十分嬌嫩，有菊花，杜鵑色彩明麗，像美麗的姑娘在春天里散步；那些柏樹風吹雨打都不怕，像一名無敵的衛(wèi)士?；▓@里還有魚塘，那是小魚美好的家園，小魚在魚塘里暢游，逍遙自在。

走過花園，來到了充滿書香氣息的教學樓。聽，學生的翻書聲和讀書聲奏出了一曲樂曲，不時地在教學樓里飄蕩，連外面美麗的花葉都靜下來聆聽。這座教學樓的外觀很獨特，從高空向下看，教學樓上的欄桿一個接著一個，連綿不斷，像一條長龍飛翔在天空中，享受這春天的和煦陽光。

教學樓旁的七彩路五彩繽紛，盡頭是寬闊的操場。同學們在操場上做游戲、運動、玩耍每個人都露出燦爛的笑容，沐浴在春天的陽光下，顯得格外精神。

校園，一個充滿春天氣息的地方，陪伴著我們放飛夢想。

春天的校園日記 篇4

校園是人見人愛，花見花開的地方。

春天，生機勃勃、欣欣向榮；夏天，雷鳴電閃、烈日當空，仿佛提醒著我們要為期末考試做好準備；秋天，秋高氣爽，新學期開始，收心靜讀；冬天，理應數九寒天，卻是南國無雪。四季之中，春天是充滿希望的，一年之計在于春。

操場里的小樹苗長得越來越壯，旁邊的大椰子樹為他們喝彩！七彩路旁的爬山虎越爬越高，仿佛它們也想看到學生成長的身影。池塘里魚兒忽上忽下、忽左忽右地對著同學們吹泡泡。教學樓下的花壇絢麗多彩，花兒爭先恐后地綻放著。

校園的春天是那么欣欣向榮。那些與學校歷經風雨共同成長的椰子樹不正像是值班的保安叔叔與辛勤的老師嗎？他們堅守校園、遮風擋雨，培育著一代又一代的我們。我相信同學們肯定未來也會像春天的大樹一樣頂天立地，不屈不服！

校園的春天伴隨著椰子樹的年輪一輪一輪地交替變換著，唯一不變的是生命旺盛和愛的傳承！

春天的校園日記 篇5

春天，小草從泥土里鉆出來，重新舒展身體；樹葉也在樹枝上冒出了嫩芽。我們得大學校園也被裝點得生機勃勃。

我走在人行道上，看見路邊得灌木叢不再只是一堆光禿禿得樹枝上面只有幾片焉黃得樹葉，變得長滿了嫩綠得小葉子，從遠處看去，真像一堆綠葉呢。路旁那一叢一叢得小草，也變得多了，綠了，為這條人行道多裝點了一絲綠色。

路面上，也不見了冬天飄落得黃黃得，脆脆得樹葉了，只是偶爾有幾片半黃半綠得樹葉靜靜地躺在地上。路旁泥土里剛冒出得花骨朵也爭先恐后地開放。

樓頂花園上得爬墻虎，也在莖上多“放”了幾片綠葉，從遠處看去，就像一串串綠綢子掛在高樓上。還有樓頂花園上得花兒，似乎受到得陽光得照射更多一些，開得更歡了，從遠處看，仿佛也看得到幾朵姹紫嫣紅得花。

泥土底下，也變得生機勃勃——螞蟻們在泥土底下冬眠了一年，春天，也從地底下爬了出來，成群結隊地外出覓食；蚯蚓也蠕動著身軀，從泥土底下爬出來，開始松土；還有一些飛蟲得幼蟲，從泥土面上打得洞洞里鉆出來，爬了一會兒，便展翅飛翔……

我們，也在春天得時候，似乎更有精神了，朗讀得聲音更大了，學習得勁頭更足了。每天早晨，小學生們都說說笑笑，三個一群五個一伙地上學去了。

春天，春回大地，萬象更新呢。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，春天，我們也該更加努力地學習。

春天的校園日記 篇6

春天的校園使人流連忘返，現在，就讓我來講一講吧。

一到春天，從遠方的的燕子飛回來了，它們在樹上建立幾個鳥窩，于是，那幾個鳥窩便成為了他們的家園。一到下課，同學們都飛奔到大樹下，燕子看到同學們來了，便嘰嘰喳喳的唱起歌來，好像很歡迎同學們的到來。到了上課，同學們只好回到教室，聽老師講課，樹上的燕子也不叫了，因為他們怕打擾到同學們的學習。

春天也是一個花兒開得很茂盛的季節(jié)，同學們到小花園里賞花，花兒們都爭先恐后的開著，你擠我壓，誰都不讓誰，真多么像春天的氣氛。

我愛美麗的校園，更愛春天的校園的一切景物。

春天的校園日記 篇7

春天來了，春天來了，一個寒冷的冬天終于結束了！我高興的叫起來。

春天百花盛開，樹木都抽出了新的嫩芽和枝條。此時此刻，我的校園也是如此的美麗。

踏進大門，一個小操場呈現在我們的眼前，操場的兩邊各有一個綠色籃球架，他們像一個不怕累的士兵，日日夜夜的守護著我們的校園。小操場的四邊長著許多花草，每到夏天的時候，四邊的草長得非常茂密，蝴蝶，蜜蜂等小昆蟲都在草叢中飛來飛去。正中央的假山像一個臥下的駱駝一樣。

校園的松樹林更是美麗了，每到夏天的時候，松樹，柏樹一片綠油油的，連你也想不到他到底有多么美麗。

歡迎你們來參觀，校園的大門隨時隨可為你敞開，“美麗校園，歡迎您！”

春天的校園日記 篇8

今天，陽光明媚，晴空萬里，我們沐浴在校園里的操場上做操，太陽照在我們的身上，真是太舒服了。

在做操的時候，我先看到的是桃花，那粉紅粉紅的桃花真是太漂亮了，有的桃花在和小蜜蜂說話，有兩朵桃花在比誰長的漂亮，有兩朵桃花在空中飄蕩，還有的桃花在曬太陽，它們可開心了。

我們學校有更多的綠色了，那一排高大的楊樹的顏色是翠綠色的，松樹是墨綠色的，也有點淺綠色，銀杏樹那是更美麗，那葉子綠中帶黃，真是太迷人。

還有石楠樹，有的葉子是綠的，有的葉子是紅的。我們校園里的綠色可真多??！

春天的校園真美??！我以后還要觀察校園里的更多事物。

春天的校園日記 篇9

陽春三月，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。各種樹木都抽出新的枝條，長出了嫩綠的新葉。長勢最喜人的當然要數冬青樹了。它的葉子綠得發(fā)亮，好象誰給它涂上了綠色的油彩似的。有些葉子一片包著一片，就象特小號的綠玫瑰，真惹人喜愛！

茶花、紫玉蘭、櫻花等花仙子也陸續(xù)出來迎接春姑娘了。

茶花十分艷麗，它們紅得似火，粉得如霞?；ㄈ锸墙瘘S色的，有點像蝸牛頭上的觸角，還散發(fā)著沁人心脾的清香，吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。它們千姿百態(tài)，嬌艷動人。有的像一團火紅的繡球，有的像一個害羞的小姑娘躲在綠葉叢中，有的亭亭玉立，大大方方地向人們展示自己漂亮的身姿。

紫玉蘭也不甘示弱，它們聚攏來。有的才展開兩三片花瓣兒，就像戲曲中花旦演員翹起的蘭花指。有的已經全展開了，仿佛正舉杯歡慶春天的到來。有的還是花骨朵，就像一個個特大號的朝天椒。

櫻花的葉子與眾不同，是棗紅色的，花瓣是粉白色的，遠遠望去，讓人誤以為是落在枝頭的冬雪還沒有融化呢！

還有許多不知名的花也在用自己的漂亮打扮著我們的校園。我愛這生機勃勃風景如畫的校園！

春天的校園日記 篇10

3月18日 星期一 晴

春天像個漂亮的小姑娘，它走到哪里，哪里就生機勃勃，春天走到了我們的校園，讓我們去看看那里的美吧。

楊樹上的“毛毛蟲”先是小圓球，后又變成灰色的小“毛毛蟲”，隨著長長，慢慢變成綠色的了，我們拿著落下來的“毛毛蟲”，有的男同學拿著“毛毛蟲”嚇女同學，然后女生像猴子一樣趕快跑了。有的同學把“毛毛蟲”塞進鼻子里當做老爺爺。還有的同學比賽誰擺的“毛毛蟲”最長。

3月28日 星期四 晴

楊樹上的“毛毛蟲”變成了翠綠色，而且長長的。這時引人注目的還有新長出來的小葉子。這些葉子只有三四厘米長，圓圓的葉子紅里透黃，葉柄部還有綠色。仔細看，每一片葉子上都有一層白色的絨毛。葉子在陽光下顫動，似乎每一片葉子都是一個新的生命。

主席臺后的桃樹上長滿了綠葉，綠葉中有點點花骨朵。這些花骨朵真美啊！那點點紅色，用我的畫筆很難畫得那么鮮艷。這些花骨朵真多?。∫淮貕涸诹硪淮厣厦?。這些花骨朵真香?。÷勚墙z絲清香，我好像醉了。

春天真的好像悄悄地來到了我們的校園。

4月9日 星期二 晴

今天，陽光明媚，晴空萬里，我們沐浴在校園里的操場上做操，太陽照在我們的身上，真是太舒服了。

在做操的時候，我先看到的是桃花，那粉紅粉紅的桃花真是太漂亮了，有的桃花在和小蜜蜂說話，有兩朵桃花在比誰長的漂亮，有兩朵桃花在空中飄蕩，還有的桃花在曬太陽，它們可開心了。

我們學校有更多的綠色了，那一排高大的楊樹的顏色是翠綠色的，松樹是墨綠色的，也有點淺綠色，銀杏樹那是更美麗，那葉子綠中帶黃，真是太迷人。

還有石楠樹，有的葉子是綠的，有的葉子是紅的。我們校園里的綠色可真多啊！

春天的校園真美?。∥乙院筮€要觀察校園里的更多事物。

在學校日記分享

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在學校日記 篇1

明年即將開始我的中學物理老師實習，這難免會讓我十分緊張，以至于從昨晚開始就輾轉難眠了。

一切都是未知數，一切都是陌生的。作為一個工科男，實習教師，我還有很多東西要學！

還好，在晚上的時候，要帶我的任課老師很負責任的來了一趟我的家，交代了諸如作息時間、著裝一類的事項。這讓我心情平靜了不少。

今晚早睡，爭取明天能夠有一個好的開端！

在學校日記 篇2

今天天格外的寒冷，坐在教教室里能夠聽見風呼呼的掛著，課堂上老師認真的講著課。忽然不知道是哪位同學大聲說了一句下雪了。此刻，同學們都積極的向外看去，都沒有了聽課的興趣。這時老師嚴厲的說：“先集中上課，下課之后在出去看?！蓖瑢W們只好無奈的接著上課，但是由于我坐在窗戶旁能夠清楚的看到，雖然我在聽課，但我的注意力全在外面。

開始，雪零零落落的下著，只是一粒粒美麗地小雪粒，接著，一陣狂風吹過，鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來，不久之后，雪覆蓋了整個的校園，仿佛給校園披上了一層白色的大衣，格外的明亮。樹木輕輕搖晃著，那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來，四周像拉起了白色的輕帳。課間操場成了同學們的樂園。同學們在雪里堆雪人打雪戰(zhàn)，那歡樂的叫喊聲，嬉笑聲，把樹枝上的雪都震落下來了，同學們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團，盡力地向對方擲去。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚……

我愛這美麗的雪，更愛這美麗的雪給我們帶來了數不盡的歡樂，使同學們的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中!

在學校下雪日記300字作文二

今天早晨，雪姑娘帶著她的禮物來到我們身邊，她一路走一路揮撒著她的禮物。你猜對了，她的禮物就是雪花。

我來到學校，眼前一片白茫茫的。樹枝上是一片白，屋頂上是一片白，到處都是一片白，操場上像鋪了一層地毯。

教學樓后面有一個雕像。那是一名少先隊員，他的.脖子上系了一條紅領巾，穿著白色的衣服和褲子。一朵朵雪花飛下來，落在他的頭上、衣服上、手上，雖然他的臉凍得蒼白蒼白的，但他依然在吹他的小喇叭，多勇敢的“小戰(zhàn)士”啊!

小朋友們開心極了。他們有的在樓梯上踩腳印，踩出了一幅“畫”;有的在操場上堆雪人。最有意思的是打雪仗。大家你打我、我打你，樂得滿臉飛霞，校園里歡笑連天。

啊!雪姑娘悄悄地離開我們，但雪姑娘帶來的禮物我們會珍藏在心中。

在學校日記 篇3

我在學校感覺非常好，因為我在學校既能學習又能跟同學玩，感覺真好哇。

到學校里，我看到了煥然一新的操場、美麗干凈的校園，有假山、噴泉、國旗臺、木瓜樹和美麗的鮮花。上課時，我們翻開語文課本，學了《我們的民族小學》這一課。下課了，有人寫作業(yè)、有人在跑步、有人打籃球、有的跳繩、有的在閱讀.....

這就是我的學校，一所美麗的學校，紅紅的房子、寬闊的操場、美麗的假山、高高飄揚的國旗，美麗的鮮花、結滿木瓜的木瓜樹.....

在學校日記 篇4

今天是周一，又是一個新的學校周開始了。早晨，我迫不及待地趕往學校，期待著一天中的種種精彩。一到校園，就感受到了濃厚的學習氛圍和朝氣蓬勃的活力。

上午的第一節(jié)課是語文課，我們正在學習一篇古詩文。老師講解的聲音娓娓動聽，字字句句充滿著哲理和深意。我專心聆聽，一點一滴地領悟著其中的道理。隨后是數學課，老師板著臉嚴肅地講解著題目，同學們認真地聽著，認真地思考。我跟著老師的思路做題目，一步一步地將復雜的問題解決，滿足感油然而生。

午飯時間，我和同學們一起在操場上吃著飯，討論著課堂上的問題，分享著學習中的喜悅。午飯后，我們一起做著校園里的運動課，奔跑、跳躍、投擲，盡情釋放著身體的活力。我感受到了生活的快樂和健康。

下午的課程更加緊張，物理、化學，實驗課一節(jié)接一節(jié)地進行。實驗室里充滿了各種各樣的儀器和試劑，同學們認真地做著實驗，探索著科學的奧秘。我換上實驗服，戴上手套，把實驗步驟仔細地按照要求進行，每一滴試劑、每一次攪拌都顯得極其重要。

放學后，我參加了學校的社團活動，和志同道合的同學們一起琴棋書畫、籃球足球，展現著自己的風采。我和同學們相互鼓勵、相互幫助，共同進步，每一次活動都是一次難忘的經歷。

回到家里，我打開書本，仔細地復習今天的知識，梳理思緒，鞏固學習成果。我感到學校生活充實而有意義，每一個細節(jié)都充滿了快樂和收獲。學校生活，就是這樣一個充滿挑戰(zhàn)和希望的過程，每一步都在提升自己，成長為更好的人。我期待著明天的到來，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。生活，因為有了學校，更加美好?！咀謹担?22】

在學校日記 篇5

今天，我們班舉行了最有趣的活動就是慶元旦聯歡晚會。

之前班長通知了今天下午要舉行慶元旦聯歡會，讓我們做好準備。下午，教室里有說有笑，十分熱鬧。只見黑板上寫了六個大字：慶元旦聯歡會。

主持人上臺啦!“首先有請xx給我們演奏《龍的傳人》?！苯淌依锪⒖添懫鹨黄瑹崃业恼坡?。我快步走上講臺，伴著優(yōu)美的音樂，對著話筒高聲演唱起來，許多同學也跟著我唱，同學們不斷地給我鼓掌，我的心里十分高興。

“下面，有請xx為我們表演《繩子穿脖子》?！敝灰妜x用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過來，回到了xx的手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過去的呢?太神奇了!

接下來，同學們又表演了許多節(jié)目，有唱歌的、猜謎語的、出腦筋急轉彎的，還有變魔術的，每一個節(jié)目都很精彩。

走在回家的路上，我不住地想我們班的慶元旦聯歡會真是太精彩了，我的學習也要有更多的精彩。

同學日記必備

我們可能每天工作需要撰寫大量文檔，人們對范文在寫作中的作用越來越認可。閱讀成功的范文可以讓我們了解到不同領域的成功案例，今天小編為大家整合了一些有關“同學日記”的內容，希望閱讀本文能夠增強您的自信心！

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同學日記【篇1】

今天上科學課時，教室的前門突然被人推開了，只見英語老師帶著一個叔叔、一個阿姨和一個小男孩走進了教室。

那男孩帶著一副眼鏡，彎彎的眉毛很淡，嘴巴緊緊地抿著，臉上露不出一絲微笑，瘦瘦的身體上穿著一件花棉襖，整個人給人一種又冷又酷的感覺。站在他身后的叔叔阿姨則面帶微笑，阿姨的手隨意地搭在小男孩背著的書包上。

本來安靜的教室因為這幾個訪客的到來，開始變得不安分起來。坐在我左邊的王政也按捺不住八卦的心情，伸長了脖子，和坐在我右邊的咸加昆竊竊私語起來。

他是誰呀?王政疑惑地問道。

肯定又是一個轉校生唄!咸加昆露出一臉唯恐天下不亂的表情。

不會吧!咱以后又多了一個哥們?王政壞壞地笑道。

你們就安分點吧!等會兒英語老師肯定會給我們介紹的。我沖他們倆翻了個白眼。

果然，英語老師好像聽到了我的話:我給大家介紹一下，這是你們的新同學徐李翔，從上海轉學過來的，以后你們要好好相處。

哦!同學們恍然大悟。

英語老師把新同學安排在數學老師的辦公桌旁邊坐下，然后就帶著他的家長離開了教室。

科學老師習慣性地用手抬了抬眼鏡:安靜!

大家被科學老師嚴肅的眼神給鎮(zhèn)住了，一個個立刻收斂了心神，教室里又恢復了鴉雀無聲。

好不容易等到下課鈴響，同學們就像放飛的鳥兒，沒有了籠子的束縛，開始四處飛竄。而我的同桌王政則第一個飛奔到新同學面前，開始了戶口調查。不一會兒，新同學周圍就圍了一圈人?？蛇@位新同學的話并不多，估計是因為今天剛來，和大家都不熟悉的緣故吧。

從此，我們這個大家庭又多了一個新成員，希望你早點獻入我們這個大家庭!

同學日記【篇2】

大學同學日記

今天是我大學生活的第一天，作為一名新生，我滿懷期待地踏入了這個全新的環(huán)境?？粗吧拿婵缀臀跷跞寥恋娜巳?，我不禁有些茫然。然而，幸運的是，我找到了我在高中時期的好朋友小李。

小李是我在高中階段認識的同桌，我們彼此之間建立了深厚的友誼?，F在，我們在同一所大學，同樣走進了新生的世界。我們決定用一篇日記記錄下我們的大學生活，從今天開始。

第一天：

今天是我和小李進入大學的第一天，我們興致勃勃地在校園里閑逛。整個校園熙熙攘攘，充滿了新鮮的活力。我們沿著林蔭道漫步，欣賞著園林的美景，在微風中感受到來自大自然的芬芳。

我們參加了新生迎接會，校方代表發(fā)表了熱情洋溢的演講，向我們介紹了學校的歷史、文化和各種資源。這使我們對大學的未來充滿了期待。在迎新晚會上，我們見識了各種精彩的演出，包括歌舞和喜劇表演。我們親眼目睹了大學同學們的才藝展示，大家似乎都充滿了活力和激情。

第一個學期：

大學的生活如同一幅五彩斑斕的畫卷，展現出了無盡的可能性。上了第一個學期的課后，我們迫不及待地參加了各種社團活動，希望能拓寬自己的興趣愛好。

我加入了學生會并擔任了一份職務，這是一個令人興奮又有挑戰(zhàn)的機會。組織學?；顒雍蛥⑴c決策過程讓我感到非常充實。同時，我也參加了音樂社團，發(fā)現了自己對音樂的熱愛。每周，我和一群志同道合的同學們一起練習歌唱和演奏樂器，這是我放松心情、釋放自我壓力的好方法。

而小李則選擇了參加運動社團。他在大學里加入了籃球隊，以前他一直熱衷于籃球運動。在隊友的共同努力下，他們參加了各種聯賽，并且在比賽中取得了優(yōu)異的成績。小李的籃球技術也得到了極大的提高，他的健康狀況也變得更好了。

假期間的歡樂：

大學的日子過得飛快，轉眼之間假期就到來了。在假期期間，我們決定一起去旅行，放松一下忙碌的大學生活。

我們選擇了一座風景秀麗的城市，那里有著綿延的山脈和湖泊。我們在清晨爬山，看到了壯麗的日出，感受到了大自然的力量和美妙。白天，我們漫步在湖邊，欣賞湖水的碧藍和周圍的風景，感受到了寧靜的氛圍。

晚上，我們在當地的集市品嘗了美食。各式各樣的傳統(tǒng)小吃和當地特色菜肴使我們的舌尖流連忘返。我們還參加了傳統(tǒng)文化表演和音樂會，感受到了這個城市的濃厚文化氛圍。旅行的時光讓我們忘卻了學業(yè)壓力，盡情享受了屬于大學生的悠閑和歡樂。

告別與留戀：

大學的四年轉眼即逝，我們即將迎來畢業(yè)，離開這個溫馨的校園。回想起這些年，我們一起度過了許多快樂的時光，也一同經歷了許多挑戰(zhàn)和困難。我們不禁被感動，感激著大學里的每一位同學。

我們在這段日記中記錄下了大學的點點滴滴，見證了我們從無知到成長的過程。大學同學們的陪伴和支持成為了我們成功的動力。雖然我們將各自追尋不同的夢想，但在心中，我們將永遠懷念那段美好的大學時光，并且希望在未來的日子里再一次相聚。

大學同學日記，見證著我們的成長和友情的延續(xù)。我們將繼續(xù)努力，為我們的夢想拼搏奮斗，將這段寶貴的經歷銘記于心。大學同學們的日記，也將成為我們未來回憶的珍貴財富。

同學日記【篇3】

我有一個朋友叫梁霄，他在我以前學校里各科成績都是優(yōu)，每一位老師只要一見到他，一定會贊不絕口。他長著油亮的黑發(fā)，一雙圓溜溜、水亮亮的大眼睛，一雙機靈的耳朵和一張?zhí)鹛鸬男∽欤瑑芍皇菔莸氖直?，一雙比我見到的任何人都厲害的天下無敵大力金剛腿。

梁霄最拿手的一項本領是跆拳道。你絕對想不到，他小小年紀已經是紅黑帶了，還得過二、三個金牌。他在學校教我們太極所有八章，老師看了，也認為他是跆拳道高手。

在學習方面，他總是全班第一名，不會第二名，但他有一個缺點，那就是沒李煒、趙文心那樣自覺，會看書。

我真佩服梁霄，佩服他的腿法，更佩服他練習跆拳道的認真精神。

同學日記【篇4】

上午我從英語班一出來，哇，地面全濕透了，可聽不到一點雨聲。這蒙蒙的細雨讓我想起了杜甫的絕句：“潤物細無聲?！?/p>

到午后我聽到有淅瀝瀝、沙沙沙的雨聲，我向窗外一看，哇!雨變大了，地上的土坑積滿了很多的水已變成了小水坑，汽車駛過，水坑濺起很高的水花。真好玩呀，逗的我在屋里直笑。因為我以知道今年會是豐收年。

所以，春雨帶給我的是快樂!帶給農民伯伯的是歡快的笑聲!

同學日記【篇5】

今天，我要夸夸我的同學——美女+才女的周子淇。

周子淇是我們班的班長，她個頭不高，但活潑可愛，十分秀美，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，能說會道的嘴巴常常露出甜甜的微笑。

讓我最羨慕的是：她讀書讀得非常多，每次寫作文她都寫得生動有趣，好詞好句多得數不勝數，因為她寫得多又寫得好，許多篇作文都發(fā)表在了雜志上，得到了許多專家的好評，還有稿費，真是“讀書破萬卷，下筆如有神啊！”

這就是我的同學——美女+才女的周子淇。

同學日記【篇6】

今天我終于知道我的同桌名叫張元燦，我感覺到她的名字特別好聽，尤其是最后一個“燦”字，念起來特別響亮。我真想上大學后寫信給她。

上午第二節(jié)課下課了，同學們都跑出教室玩。我看見小淘氣王聰和他幼兒園的同學在踩草地上的小草。我走過去奇怪地問王聰：“為什么要踩小草？”王聰他們理也不理我，我很生氣。等他們走開了，我蹲下來用手輕輕地把踩倒的小草扶起來。這時他們又要來踩小草，我不讓他們踩，他們就走開了。

同學日記【篇7】

20xx年11月28日星期二北京藍

今天在足球課上，鮑**無緣無故地打了一下李**。

李**看鮑**沒向他道歉，他就把鮑**手上的球搶走了，然后往遠處一扔，不管了。

鮑**號啕大哭，幸好老師沒看見，要不他倆就要被罰了。

鮑**氣呼呼地走到李**跟前，一打，幸好李**閃得快，鮑**沒打著。

下課后我跟鮑**說：你家里要買個毛絨玩具就好了，就當它是李**或者以前欺負過你的付**。你就沒玩沒了地打那個玩具就好了。

鮑**被我逗得哈哈大笑。

同學日記【篇8】

我的一個同學叫張靜，她長著一張瓜子臉，烏黑的長發(fā)還有點彎，是個非常善良的人。

有一次數學測試，我考了94分，沒能進班級前三名，平常比我差的都考進前三名了。我覺得心酸溜溜的，怎么也開心不起來。這時，小靜過來了。她問：“萱萱，怎么了?”我有氣無力地說：“唉，你看我才考94分，連羅可都考得比我高，唉?！睆堨o聽了，安慰我說：“沒關系噠，只要你能仔細分析一下錯誤下次就能考好啦!”我聽了，心情由陰轉晴，站起來說：“沒錯!勝敗乃兵家常事，我下次絕對能考好!”沒錯，世上沒有常勝將軍，我們一起加油吧!”我們同時說了一個“沒錯”，逗得對方哈哈大笑。

哈哈，這就是張靜!雖然平凡，卻是我的好朋友!

同學日記【篇9】

大學同學日記

大學時光總是讓人懷念，那是一個充滿了激情、友誼和成長的時期。每一天都是如此珍貴，每一個同學都成為了我生命中重要的一部分。今天，我想寫一篇關于大學同學的日記，記錄下我們在大學時代所經歷的點點滴滴。

一天早晨，我懷著期待的心情走近了教室。剛一進門，就被一串歡快的笑聲所吸引。原來是我的好朋友李明在和其他同學聊著天，看到我進來，他立刻沖過來擁抱了我一下，說：“早上好！怎么樣？你昨晚做的那個實驗怎么樣了？”我微笑著回答：“挺順利的，我們組的實驗成功了。”李明眼中閃過一絲羨慕：“你們組總是那么有默契，我和我的組員總是遇到各種麻煩。不過，我們也會學習你們的團隊合作精神！”我們互相鼓勵著，然后一起坐下開始上課。

下了課，我們一群人便一起去了食堂。食堂里人山人海，各種美食琳瑯滿目。我們排隊買了一份份豐盛的午餐，相約邊吃飯邊聊天。忽然，我面對眼前的同學們有了一種強烈的親切感。大家的笑容、談笑風生的樣子，仿佛將我拉回到過去，那些無憂無慮的日子又在眼前浮現。我們討論著關于學業(yè)的困難和挑戰(zhàn)，也分享著人生的喜悅和煩惱。這個集體的溫暖和力量，讓我感到無比的幸福。

下午的課程結束后，我們決定去操場上放松放松。這是個美麗的秋日午后，陽光透過稀疏的樹葉灑下，微風拂過臉頰。我們在寬廣的操場上開心地奔跑著，盡情地享受這自由自在的時光。有的同學拿出了足球，一場激烈而又歡快的比賽隨之展開。雖然我們技術參差不齊，但大家都全身心投入其中，充分釋放出內心積壓的壓力。每一個進球都引來一片歡呼聲，每一個笑顏都溫暖了我們的心。這個時刻，我們沒有煩惱，只有友誼，只有快樂。

晚飯時分，我們有了新的活動。一位同學提議在宿舍里舉辦一個游戲晚會，大家齊心協力籌備起來。晚上，宿舍變成了我們的天地，各種游戲及表演節(jié)目輪番上演。有人扮演搞笑角色，逗得大家哈哈大笑；有人表演歌曲舞蹈，展示才藝的同時也贏得了掌聲和贊許。我也參加了游戲，與隊友們一起展現團隊合作的精神。整個晚會歡快而又火熱，我們一起度過了開心而難忘的夜晚。

這一天的大學同學日記就要結束了，遍布班級的友誼，我深深感受到了大家的陪伴和支持。他們是我在大學時代最重要的背景，他們是我在成長路上最強大的動力。我告訴自己，無論未來如何，我都要好好珍惜和他們在一起的時光。因為，大學同學日記留下的不僅僅是青春的回憶，更是一段珍貴的記憶。我相信，在未來的歲月里，我們將繼續(xù)攜手走過每一個艱難和美好的時刻，成長為更加優(yōu)秀和堅強的人。

大學同學日記見證了我們的成長，記錄著我們的點滴。每一天都是獨一無二的，每一個同學都在我心中留下了深深的印記。我期待著未來的日子，期待著與他們一起前進的旅程。無論世事如何變幻，這份友誼將永遠銘刻在我心中。大學同學日記，這是我生命中美好而難忘的一頁。

同學日記【篇10】

今天我的可寶寶生氣了，就是因為她去背書時，有一個字的意思沒翻譯完，被老師在辦公室當著很多老師和同學的面，狠狠地批評了一頓。其實我很理解她的心情，因為我小學時也是這樣的，有一次我打了一個同學（沒錯，我就是個女漢紙O(_)O~），老師一路都是把我吼著下去的，而且在辦公室，逮著哪個老師就是就給哪個老師說，我當時的那個囧啊，那個面紅耳赤的啊，恨不得找個地縫鉆進去。

但其實換個角度想一想，被訓了也挺好的。那是因為，如果一個老師在你犯錯時不聞不問，那么他就真的不會管你了，真的對你失去耐心了；如果他訓你，批評你，那是在關心你。所以同學們，老師給你指出的錯誤，要虛心接受，要積極改正，不要辜負了老師的良苦用心。

同學日記【篇11】

我的同學薛子辰在韓愈小學，3年級2班，和我一組，在第五組。

薛子辰有許多優(yōu)點值得我學習。比如說，一次，老師不在教室，我們在說話，只有薛子辰在寫字。老師讓我們交作業(yè)，我們都在寫，只有薛子辰把作業(yè)端端正正的交給了老師。

我還佩服薛子辰的練一手好字。每當我們做完課間操，我們在玩，只有薛子辰在練字，看看薛子辰的字，再看看我的字，他寫的字比我端正。我以后要向薛子辰學習。這就是我的同學薛子辰。

同學日記【篇12】

我3年級時回老家讀書，和以前的朋友分別了。雖然和不少同學有加qq，但是不能相見，也是蠻想他們的。記得在二年級六一時，全班同學一人出多多少少的錢裝飾教室，可漂亮了。但是 闖禍了，教室的墻不知是誰畫了好多圖畫，老師也沒多生氣，只是叫我們用白粉筆涂上去就行。其實我知道是蔡紫萱和劉偉峰還有其他幾個人干的，但是全班都包容他們的錯誤了，他們以前的表現是很好的。好想與他們在見一下。