幼兒園國慶活動(dòng)活動(dòng)方案

幼兒園國慶活動(dòng)活動(dòng)方案匯編(3篇)。

節(jié)假日如期而至，活動(dòng)的策劃需要提前考慮?；顒?dòng)是否成功舉辦和方案有莫大關(guān)系，千萬不要認(rèn)為節(jié)假日活動(dòng)方案隨便應(yīng)付就可以？您可能需要“幼兒園國慶活動(dòng)活動(dòng)方案”欄目小編為您精心挑選，在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲！

幼兒園國慶活動(dòng)活動(dòng)方案 篇1

幼兒園中班慶國慶活動(dòng)方案

國慶是炎熱的夏天落幕的時(shí)節(jié)，也是我們國家的生日。為了讓幼兒了解更多關(guān)于國慶的知識(shí)，增強(qiáng)他們的愛國意識(shí)，我們精心準(zhǔn)備了一系列的國慶活動(dòng)。

一、主題分享

在國慶到來前，老師將介紹國慶的相關(guān)知識(shí)和歷史，并引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到國慶的重要性。老師將準(zhǔn)備一些圖片和信息，讓孩子們看到祖國的美麗風(fēng)景和輝煌歷史，以及國慶的慶祝活動(dòng)。孩子們可以在小組內(nèi)進(jìn)行互動(dòng)分享，增進(jìn)彼此之間的交流和理解。

二、國旗制作

我們將組織孩子們一起制作國旗。首先，孩子們將收集有關(guān)國旗的圖片和信息。老師們將指導(dǎo)孩子們制作一個(gè)屬于自己的迷你國旗，并在作品上寫上“我們愛國家，祝祖國生日快樂！”等語言，讓孩子們對(duì)祖國充滿深情厚愛。

三、國慶手工

在慶祝國慶的活動(dòng)中，我們準(zhǔn)備了一些手工制作項(xiàng)目。例如，孩子們將制作一個(gè)簡單的長城模型，用彩緞制作一個(gè)小國旗等等。這些手工制作都要注重孩子們的參與，老師們必須認(rèn)真指導(dǎo)孩子們。

四、國慶游戲

在慶祝國慶的活動(dòng)中，我們也豐富了孩子們的生活。我們將安排一些國慶競(jìng)賽，包括唱國歌比賽、國旗插板游戲、捏泥人比賽等。這些游戲的設(shè)計(jì)，既讓孩子們參與其中，又讓他們深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國的文化和歷史。

五、國慶長靴

為了慶祝國慶，我們將邀請(qǐng)孩子們和家長一起設(shè)計(jì)一雙國慶長靴。這個(gè)活動(dòng)將提高孩子們的手工技能，激發(fā)孩子和家長的創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)他們的家庭關(guān)系和家庭意識(shí)。

六、國慶晚會(huì)

最后，在這個(gè)特殊的日子，我們將和家長一起舉行一場(chǎng)隆重的國慶晚會(huì)。我們將邀請(qǐng)每個(gè)小朋友上臺(tái)為祖國涂上一筆，展示他們的才藝和創(chuàng)造力。晚會(huì)將結(jié)束前唱出整個(gè)幼兒園的深情歌聲——《我和我的祖國》。

總之，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們將舉行不同的國慶慶?；顒?dòng)，讓孩子們了解祖國的歷史和文化。我們希望通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的愛國精神和家國情懷，讓他們從小愛國愛家，愛護(hù)祖國，從而有更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感成長為有用的人才。

幼兒園國慶活動(dòng)活動(dòng)方案 篇2

小一班：《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的方法做出五顏六色的氣球，表現(xiàn)節(jié)日期間熱鬧的情景，感受歡樂的氣氛，初步萌發(fā)幼兒愛祖國的情感;

小二班：《我給祖國掛彩旗》通過制作彩旗、掛彩旗等活動(dòng)，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛，為祖國媽媽的生日表達(dá)自己的祝福;

小三班：《國旗，國旗真美麗》了解國旗的外形特征及簡單意義，并通過與家長共同制作國旗、插國旗等活動(dòng)，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛國旗的情感。

附：小一班活動(dòng)教案《氣球送給祖國媽媽》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動(dòng)，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：__年9月29日下午三點(diǎn)

活動(dòng)形式：親子集體活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒園每年慶國慶照片。

2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。

活動(dòng)過程：

一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

師幼談話。

2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國慶節(jié)。

1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

師：大家是怎樣慶祝的?

親子交流。

3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。

師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候，人們會(huì)掛有好多氣球啊?

三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。

1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球。

四、親子共同布置展板。

師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

慶國慶告家長書

尊敬的家長：

“十一”國慶快到了，我們又一次迎接祖國母親的生日。為此，我園特舉辦了慶國慶親子活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：__年9月30日早9:30分開始。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

活動(dòng)流程：

1、教師早操演示《舞動(dòng)青春》

2、大手牽小手，對(duì)祖國母親的祝福。

3、親子互動(dòng)，涂繪心語。(作品可帶回家)

附：此次活動(dòng)收取10元錢的材料費(fèi)。和月底的生活費(fèi)一起交?；顒?dòng)結(jié)束后在各班老師處領(lǐng)取食品，然后自行帶孩子離開。10月8日照常上課。

幼兒園國慶活動(dòng)活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)主題：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國65歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)（如國旗，國徽），豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織 孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過制作、畫國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

知識(shí)儲(chǔ)備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動(dòng)過程：

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱國歌及歌曲《五星紅旗》。

二、幼兒動(dòng)手制作、繪畫國旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。

三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

老師介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！

四、師生利用制作的國旗和幼兒作品共同裝飾主題墻?；顒?dòng)延伸

1、讓幼兒介紹自己國慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門票及照片。

2、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話。

國慶主題活動(dòng)小結(jié)

今年是國慶65周年，為了讓幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛樹立愛國主義情感，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了一系列的活動(dòng)。首先，我們班教師和幼兒共同進(jìn)行主題墻的布置活動(dòng)。在準(zhǔn)備工作中先讓讓幼兒了解國旗，學(xué)唱國歌，每年的國慶節(jié)是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要過生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢？帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲“五星紅旗”，教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了歌曲中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。其次，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。通過教師的講解，認(rèn)識(shí)國旗、國徽、中國地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。最后，我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物”，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力．通過一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們

國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

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幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯編)

我們已經(jīng)在迎接著節(jié)假日的來臨，我們會(huì)提前準(zhǔn)備一些活動(dòng)策劃。活動(dòng)方案的提前策劃是非常重要的。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯盡心盡力制作出了這份“幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯編)”請(qǐng)您品味，熱烈歡迎把這些參考資料當(dāng)做你的學(xué)習(xí)和工作的助手！

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯編) 篇1

一、活動(dòng)主題

國慶親子活動(dòng)

二、時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：國慶節(jié)

地點(diǎn)：幼兒園教室和操場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容和流程

1、主題講座

在活動(dòng)開始前，為家長們提供一場(chǎng)主題講座，主題為“如何培養(yǎng)孩子的愛國精神”。通過講座，提高家長們的愛國意識(shí)，讓他們了解如何在日常生活中培養(yǎng)孩子的愛國精神。

2、穿越時(shí)空展覽

在操場(chǎng)中設(shè)置一個(gè)穿越時(shí)空展覽，通過圖文并茂的展覽泛舟中國的五千年歷史長河。讓孩子們與家長一起認(rèn)識(shí)中華民族的文化底蘊(yùn)，在了解歷史的過程中，加深國家文化自信心。

3、國旗互換游戲

這是一種團(tuán)體游戲，讓大家通過國旗接力，感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。家長們和孩子們可以組隊(duì)參加，通過團(tuán)隊(duì)比拼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

4、體驗(yàn)軍旅生涯

讓家長和孩子們體驗(yàn)一下軍旅生涯?，F(xiàn)場(chǎng)搭建軍營，讓大家跟從虛擬軍官的指揮，學(xué)習(xí)軍人的一些基本知識(shí)和技能，體驗(yàn)集體生活和集體行動(dòng)的感覺，增強(qiáng)家長和孩子之間的感情。

5、國旗下的誓言

在活動(dòng)結(jié)束前，安排國旗下的誓言環(huán)節(jié)。在國旗下面張貼大字報(bào)，讓所有參與活動(dòng)的家長和孩子都在國旗下，高唱國歌，莊嚴(yán)地發(fā)出自己的誓言，表達(dá)自己愛國的決心和信念。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、增強(qiáng)家長和孩子的國家意識(shí)和愛國情懷。

2、提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育意識(shí)。

3、增強(qiáng)家庭和幼兒園之間的溝通和交流，加強(qiáng)家庭和園所的協(xié)作關(guān)系。

4、讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和協(xié)作精神。

五、活動(dòng)意義

本次國慶親子活動(dòng)的意義在于，通過讓家長和孩子們親身體驗(yàn)和感受祖國的力量和文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)他們的民族自豪感和文化認(rèn)同感。同時(shí)，通過家庭互動(dòng)的方式，提高家長們的教育意識(shí)和家庭教育素養(yǎng)，在實(shí)際生活中更好地指導(dǎo)孩子成長。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯編) 篇2

活動(dòng)名稱：五星紅旗在飄揚(yáng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情。

2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗一面、國歌。

2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)。

3、工具：固體膠。

活動(dòng)過程：

一、聽國歌

提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣?

小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。

二、認(rèn)識(shí)國旗

1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

小結(jié)：每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。

2、提問：仔細(xì)看看，國旗上都有什么?

小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。

三、幼兒制作國旗

1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

活動(dòng)效果：

活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對(duì)國歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”，更萌發(fā)了對(duì)于祖國的熱愛。

溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng)，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯編) 篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

布置活動(dòng)室

三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

四、設(shè)計(jì)思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

五、活動(dòng)流程：

觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

六、活動(dòng)過程

1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。

2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。

4、幼兒動(dòng)手操作。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯編) 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

2、工具：橡皮泥。

活動(dòng)過程：

一、教師出示生日蛋糕

1、提問：這是什么，是誰要過生日?

2、教師播放國歌，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?

小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。

3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

二、生日祝福

請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

三、制作“生日蛋糕”

1、提問：你們過生日時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物?

2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

3、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

提問：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?

4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。

5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。

活動(dòng)效果：

幼兒在活動(dòng)過程中萌發(fā)了對(duì)祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯編) 篇5

幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案

國慶節(jié)是中華人民共和國的生日，也是我們每一個(gè)中國人自豪的時(shí)刻。為了讓幼兒更深刻地感受到國慶的文化底蘊(yùn)，更好地傳承文化基因，我們特別設(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的親子活動(dòng)。

第一部分：開幕式

開幕式是整個(gè)親子活動(dòng)中最重要的環(huán)節(jié)。我們將邀請(qǐng)孩子們的家長們一起到現(xiàn)場(chǎng)，共同見證我們?nèi)A麗而莊嚴(yán)的升旗儀式。在儀式現(xiàn)場(chǎng)，老師將向孩子們?cè)敿?xì)介紹升旗的儀式和意義，同時(shí)播放有關(guān)升旗的視頻，從而讓孩子們更加深刻地理解國旗對(duì)于我們的重要意義。

第二部分：唱國歌，舞龍門

國歌是中華人民共和國最具國家特色的代表作品之一。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將邀請(qǐng)孩子們和家長們一起來唱中華人民共和國國歌。大家手挽手，共同唱響國歌，以此慶祝國慶節(jié)的到來。

接下來，我們將邀請(qǐng)孩子們和家長們一起來玩舞龍門的小游戲，使孩子們?cè)跉g樂中了解到中華民族節(jié)日的獨(dú)特文化。

第三部分：親子游戲

在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們計(jì)劃設(shè)計(jì)一些有趣的親子游戲，讓家長和孩子們一起參與，共同享受游戲的樂趣，也可以加深家長與孩子之間的互動(dòng)和感情。

例如，“小手牽大手”、“雙人轉(zhuǎn)”以及“家長和孩子一起跳舞”等游戲，可以讓大家在參與游戲之余，也能感受到家庭的溫暖和親情。

第四部分：手工制作

手工制作可以讓孩子們?cè)谕鏄返倪^程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和想象力。我們將為孩子們準(zhǔn)備各種各樣的手工材料，使孩子們可以動(dòng)手制作自己的國慶禮物。

例如，制作五星紅旗、國慶彩旗或者制作國慶賀卡等，這些活動(dòng)既可以讓孩子們玩得開心，還能夠讓他們自己制作的作品帶回家，更加深刻地體驗(yàn)到國慶節(jié)的氛圍。

第五部分：文化講座

文化講座是為了讓孩子們更加深入地了解國家歷史和文化底蘊(yùn)，從而德育教育孩子的愛國情懷。通過這些講座，讓孩子們?cè)谕鏄返倪^程中，增長知識(shí)，提升素養(yǎng)，同時(shí)也讓孩子們更好的了解祖國的輝煌歷史。

總結(jié)

綜上所述，本次幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)，將為孩子們和家長們帶來一場(chǎng)極具價(jià)值而生動(dòng)且多彩的體驗(yàn)。在這個(gè)過程中，孩子們不僅可以親身感受國慶的氛圍，同時(shí)也可以參與到各種有趣的活動(dòng)之中，鍛煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們深信，這將成為孩子們難忘的回憶之一，讓他們更加熱愛自己的祖國和文化。

幼兒園國慶節(jié)的活動(dòng)方案匯編4篇

千萬不要錯(cuò)過“幼兒園國慶節(jié)的活動(dòng)方案”它是一篇不錯(cuò)的文章。細(xì)數(shù)著節(jié)假日的來臨，需要考慮相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容了?；顒?dòng)組織負(fù)責(zé)人又要作活動(dòng)方案了。歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

幼兒園國慶節(jié)的活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)主題：

為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，決定組織家長、孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫展的布置。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動(dòng)安排：

1、幼兒動(dòng)手制作國旗，學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

活動(dòng)過程：

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹 中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請(qǐng)各位家長積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們?cè)谟變簣@一起展出，請(qǐng)孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

幼兒園國慶節(jié)的活動(dòng)方案(篇2)

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案

國慶節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國的國家節(jié)日，為了讓幼兒更好地了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)重要的節(jié)日，我們精心設(shè)計(jì)了一系列富有創(chuàng)意和趣味性的活動(dòng)方案。

一、主題手工制作

我們會(huì)根據(jù)國慶節(jié)的主題，為幼兒們準(zhǔn)備一些簡單又有趣的手工制作。比如，大家可以一起制作紅旗，或者用紅紙和黃紙等材料制作將軍帽、橄欖枝等圖案。這些制作既能培養(yǎng)幼兒們動(dòng)手能力，也可以讓他們更深入地了解國慶節(jié)的文化內(nèi)涵。

二、繪畫比賽

在國慶節(jié)期間，我們還會(huì)舉辦繪畫比賽，仿照中國的紅色小兵像、女兵像、花炮像，讓幼兒們根據(jù)自己的想象創(chuàng)作屬于自己的國慶主題繪畫。比賽得出的幼兒畫作也會(huì)在幼兒園內(nèi)展出，供大家欣賞。

三、國慶游園活動(dòng)

國慶節(jié)期間，天氣適宜，我們會(huì)組織孩子們到公園游玩，在游戲中更好地感受中華民族的傳統(tǒng)文化。比如，我們可以帶領(lǐng)孩子們觀賞五星紅旗，一起高唱國歌，體驗(yàn)身為中國人的自豪感，還可以在公園內(nèi)組織跳繩比賽，或者一起參加草地足球比賽等。

四、中國傳統(tǒng)文化體驗(yàn)

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)還會(huì)讓孩子們感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。我們會(huì)讓孩子在課堂上折紙，知道了漢字的來歷，講解中華民族的歷史，帶領(lǐng)孩子們品嘗中式點(diǎn)心，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩、珍視現(xiàn)在和未來。

總之，在國慶節(jié)的熱鬧氛圍中，特別是幼兒園學(xué)習(xí)生活，我們不僅要讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍，更要切實(shí)回歸到孩子們的成長，在活動(dòng)中盡量引導(dǎo)孩子們走上正確的人生道路。我們相信，在了解和感受到國慶節(jié)的文化與精神之后，小朋友們會(huì)更加熱愛祖國，更加愛自己的家庭和父母，更明確自己的成長目標(biāo)，并在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷努力，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

幼兒園國慶節(jié)的活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

3.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶節(jié)的活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動(dòng)過程：

1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

“小朋友，開不開心呀?”

“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂)

3、請(qǐng)幼兒討論：

A“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品

幼兒園國慶活動(dòng)方案

國慶是一個(gè)重要的愛國主義教育時(shí)機(jī)，通過相關(guān)活動(dòng)可以引導(dǎo)幼兒了解國旗、國歌、國徽等國家象征，激發(fā)他們的愛國熱情，培養(yǎng)他們的國家意識(shí)和民族自豪感。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園國慶活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)主題：快樂歡慶國慶節(jié)

活動(dòng)日期：10月1日

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?晨間活動(dòng)：

-?舉行升旗儀式，向我們偉大的祖國致以誠摯的祝福。

-?唱國慶歌曲，激發(fā)幼兒愛國熱情。

2.?美術(shù)活動(dòng)：

-?給每個(gè)幼兒發(fā)放國旗模板，引導(dǎo)他們用顏料給國旗上色。

-?給每個(gè)幼兒發(fā)放紙張，讓他們自由發(fā)揮想象力，畫出自己心目中的祖國。

3.?體育活動(dòng)：

-?在操場(chǎng)上進(jìn)行國旗接力比賽，幼兒分為幾支隊(duì)伍，每隊(duì)由一個(gè)幼兒手持國旗接力奔跑。

-?慶祝游園會(huì)，設(shè)置多個(gè)游戲項(xiàng)目，如踢毽子、小步舞、拔河等，讓幼兒體驗(yàn)國慶的快樂氛圍。

4.?戶外活動(dòng)：

-?安排幼兒參觀附近的紀(jì)念館或國慶展覽，增加幼兒對(duì)國慶歷史的了解。

-?進(jìn)行家長陪同游園活動(dòng)，邀請(qǐng)家長和幼兒一同感受國慶的喜慶氛圍。

5.?表演活動(dòng)：

-?安排小朋友表演國慶節(jié)歌曲、舞蹈或朗誦等節(jié)目，展示他們的才藝。

-?組織幼兒和家長共同參與的親子游戲，增進(jìn)親子間的感情。

6.?游戲活動(dòng)：

-?設(shè)立國慶主題的游戲站，如踩氣球、投籃、轉(zhuǎn)蛋等，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)快樂。

-?準(zhǔn)備國慶大禮物，通過抽獎(jiǎng)的形式讓幼兒感受到國慶節(jié)的驚喜和快樂。

7.?關(guān)愛活動(dòng)：

-?組織幼兒制作愛心明信片，送給退伍軍人和敬老院的老人們，表達(dá)對(duì)他們的感謝和祝福。

-?組織幼兒為學(xué)校周圍的環(huán)境進(jìn)行清理和整理，培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)前提前準(zhǔn)備所需物資，如國旗模板、顏料、紙張等。

2.?活動(dòng)過程中要保證幼兒的安全，加強(qiáng)監(jiān)管和照顧。

3.?活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，記錄活動(dòng)的收獲和不足之處，為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇2)

活動(dòng)名稱：幼兒園國慶活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：10月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)方案：

1.?開幕儀式：

-?隆重舉行國旗升旗儀式，幼兒園小隊(duì)員進(jìn)行升旗。

-?全體師生合唱國歌。

2.?游園活動(dòng)：

-?準(zhǔn)備一些國慶主題的游戲，如國旗接力賽、國慶知識(shí)問答等，讓幼兒通過游戲?qū)W習(xí)了解國慶背后的含義。

-?設(shè)置小禮品頒發(fā)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)在游戲中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。

3.?表演節(jié)目：

-?由各班級(jí)準(zhǔn)備國慶主題的舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目，展示幼兒的才藝和快樂。

-?特邀家長代表進(jìn)行表演，并為小朋友帶來驚喜。

4.?制作手工：

-?在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置手工制作區(qū)域，供幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力，手工制作國慶相關(guān)的物品，如國旗、花朵等。

-?邀請(qǐng)教師給予指導(dǎo)和示范，提供相關(guān)材料和工具。

5.?社區(qū)互動(dòng)：

-?組織幼兒園師生走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行國慶主題的互動(dòng)活動(dòng)，如向居民送去自己制作的國旗、賀卡等。

-?鼓勵(lì)幼兒與社區(qū)居民互動(dòng)交流，加深他們對(duì)國慶的認(rèn)識(shí)和理解。

6.?總結(jié)活動(dòng)：

-?在活動(dòng)結(jié)束前，組織幼兒園師生集體回顧活動(dòng)的重要內(nèi)容和收獲。

-?引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對(duì)國慶活動(dòng)的想法和感受。

注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)期間要確保幼兒的安全，增加教師的監(jiān)護(hù)和照看。

2.?避免活動(dòng)時(shí)間過長，以免幼兒疲勞。

3.?幼兒在參與活動(dòng)時(shí)的飲食安全要得到保障。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)名稱：歡樂國慶

活動(dòng)時(shí)間：10月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)活動(dòng)室

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體小朋友及家長

活動(dòng)目的：通過國慶主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解，培養(yǎng)愛國情懷，豐富幼兒的體驗(yàn)和認(rèn)知能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?游戲：國慶樂翻天

在音樂的節(jié)奏下，小朋友們圍成一圈，手拉手，邊唱《我和我的祖國》，邊跳國旗舞蹈，展示愛國豪情。

2.?手工：國旗掛飾

幼兒老師將向幼兒們講解國旗的含義和形狀，并指導(dǎo)幼兒們用紙制作國旗掛飾，供他們帶回家用以慶祝國慶節(jié)。

3.?趣味科普：國慶翻筋斗

通過幼兒園的大型電視屏幕播放有關(guān)國慶節(jié)的故事片段和趣味科普視頻，讓小朋友們了解國慶節(jié)的來歷、意義和慶?；顒?dòng)，啟發(fā)他們的好奇心和探索欲。

4.?親子游戲：小手勢(shì)，大愛國

家長們和幼兒攜手參與親子游戲，比賽誰能最快速的完成手勢(shì)，例如比賽誰最快速地畫出五星紅旗、國旗升起等。通過游戲，加深家長對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了親子的互動(dòng)。

5.?動(dòng)手實(shí)踐：國旗小點(diǎn)心

小朋友們將參與國旗小點(diǎn)心的制作，老師將準(zhǔn)備好已經(jīng)包括旗桿和五星紅旗的餅干，讓孩子們親手在餅干上點(diǎn)綴其他水果，制作出屬于自己的國旗小點(diǎn)心。這樣的活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)策劃：

1.?提前布置活動(dòng)場(chǎng)所，準(zhǔn)備所需的器材和材料。

2.?邀請(qǐng)專門的老師和家長參與活動(dòng)并負(fù)責(zé)相關(guān)環(huán)節(jié)的講解和輔導(dǎo)。

3.?活動(dòng)前，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的國慶教育，讓他們提前了解國慶節(jié)的意義，為活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

4.?活動(dòng)后，及時(shí)對(duì)幼兒的活動(dòng)反饋進(jìn)行記錄和總結(jié)。

活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)：

1.?增強(qiáng)孩子們對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解，培養(yǎng)他們的愛國心。

2.?通過親子游戲加強(qiáng)家長和孩子之間的互動(dòng)和溝通，促進(jìn)家庭和諧。

3.?培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高他們的創(chuàng)造力和想象力。

4.?豐富幼兒的課余生活，增加他們的樂趣和快樂。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)主題：熱愛祖國，共慶國慶

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)目的：通過慶祝國慶活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，增強(qiáng)他們的國家意識(shí)和愛國主義情感。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?主持人開場(chǎng)致辭：簡單介紹國慶的由來、意義，提醒幼兒要熱愛祖國，感恩祖國。

2.?國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)表演：精選數(shù)名優(yōu)秀表現(xiàn)的幼兒組成國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和升旗儀式表演。幼兒們身著紅領(lǐng)巾，手持國旗，表演整齊劃一的隊(duì)列訓(xùn)練，展示給全園師生。

3.?制作國旗：每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一些紙張、顏料、筆等材料，讓幼兒用自己的想象力和創(chuàng)造力繪制自己心目中的國旗。并在國慶當(dāng)天掛在班級(jí)門口。

4.?感恩家園親子游戲：安排幼兒與家長一起參加感恩游戲，例如傳球游戲、家長背小朋友跑步等，感受家庭的溫暖與關(guān)愛。

5.?民族舞蹈表演：每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一支具有特色的民族舞蹈，幼兒們身著各自服裝，跳出自己的風(fēng)采，展示中國多民族的魅力。

6.?賽跑比賽：安排年齡段相似的幼兒進(jìn)行賽跑比賽，提供獎(jiǎng)品給到達(dá)終點(diǎn)前幾名的優(yōu)勝者，激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和競(jìng)爭意識(shí)。

7.?制作國慶手抄報(bào)：每個(gè)班級(jí)提前準(zhǔn)備好紙張、剪刀、膠水等材料，讓幼兒與家長一同制作國慶主題的手抄報(bào)，展示在班級(jí)門口。

8.?樂園時(shí)光：在活動(dòng)結(jié)束前，開放游樂區(qū)，讓幼兒自由選擇自己喜歡的游戲設(shè)施玩耍，度過一個(gè)愉快的國慶假期。

9.?合唱《我愛你中國》：整個(gè)幼兒園所有班級(jí)共同合唱《我愛你中國》，表達(dá)對(duì)祖國的深深愛意。

活動(dòng)安排：

上午：

9:00-9:30：主持人開場(chǎng)致辭

9:30-10:00：國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)表演

10:00-10:30：制作國旗

10:30-11:00：感恩家園親子游戲

11:00-11:30：民族舞蹈表演

下午：

2:00-2:30：賽跑比賽

2:30-3:00：制作國慶手抄報(bào)

3:00-4:00：樂園時(shí)光

4:00-4:30：合唱《我愛你中國》

注意事項(xiàng)：

1.?班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織和安排幼兒的參與，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.?為了保證活動(dòng)的安全性，活動(dòng)期間需要有足夠的成人陪同并做好安全保障措施。

3.?活動(dòng)前需要提前準(zhǔn)備好所需要的材料和道具，并做好相關(guān)的安全檢查工作。

4.?在活動(dòng)過程中，鼓勵(lì)幼兒們積極參與，展示自己的才藝和特長，給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，營造歡樂的氛圍。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)名稱:?慶祝國慶，感受愛國情

活動(dòng)時(shí)間:?國慶節(jié)前一周

活動(dòng)目的:?讓幼兒了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)他們的愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.?國慶主題教育活動(dòng)：

a.?組織觀看國慶節(jié)相關(guān)的視頻和短片，讓幼兒了解國慶節(jié)的由來和重要意義。

b.?進(jìn)行國旗升旗儀式，教導(dǎo)幼兒國旗護(hù)衛(wèi)的方法和意義。

c.?組織繪制國旗、國慶主題手工制作活動(dòng)，讓幼兒親手制作與國慶有關(guān)的工藝品。

2.?愛國主題藝術(shù)表演:

a.?幼兒園師生合作編排一臺(tái)以國慶為主題的音樂舞蹈表演，展現(xiàn)愛國主題，讓幼兒參與練習(xí)。

b.?愛國主題繪畫活動(dòng)，幼兒繪制與國慶有關(guān)的畫作，作品將在幼兒園內(nèi)展示。

3.?游園活動(dòng):

a.?組織幼兒參觀附近的紀(jì)念館或者展覽館，了解國慶歷史和重要人物。

b.?組織戶外運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行國慶主題的趣味游戲，如傳國旗、國旗拔河等，增加幼兒園活動(dòng)氛圍。

4.?藝術(shù)創(chuàng)作展示:

a.?組織幼兒園內(nèi)的藝術(shù)創(chuàng)作展示，包括繪畫、手工制作和舞蹈表演，讓家長和其他幼兒家長一起欣賞。

b.?組織幼兒參加國慶手繪明信片創(chuàng)作活動(dòng)，并寄送給親戚朋友，與他們分享國慶的快樂。

5.?家庭共同參與活動(dòng):

a.?組織家長與幼兒一起制作國慶主題的家庭手工藝品。

b.?通過家園共育形式，讓幼兒園老師向家長介紹國慶節(jié)的習(xí)俗和相關(guān)知識(shí)，家長與幼兒互動(dòng)，增強(qiáng)愛國情感。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇6)

活動(dòng)目標(biāo)：通過豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)祖國的認(rèn)知和熱愛，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。

主題：祖國萬歲，歡度國慶

活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1.?活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：

-?確定活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園室內(nèi)或者室外場(chǎng)地

-?裝飾場(chǎng)地：用國旗、鮮花、彩旗等進(jìn)行裝飾

-?邀請(qǐng)家長參加活動(dòng)，并提前通知活動(dòng)的時(shí)間和主題

2.?唱國歌

-?在活動(dòng)開始前，全體幼兒和教師共同唱國歌《xxx》，表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。

3.?國旗升旗儀式

-?請(qǐng)一名幼兒家長幫助進(jìn)行國旗升旗儀式，提前準(zhǔn)備好國旗和旗桿。

-?在升旗儀式中，組織大家一起高唱國歌，莊嚴(yán)而莊重。

4.?繪制國旗

-?教師為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備白色紙張和彩色畫筆，讓幼兒自由發(fā)揮，繪制自己理想中的國旗。

-?鼓勵(lì)幼兒在繪制國旗時(shí)，用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國的祝福和熱愛。

5.?制作國慶手抄報(bào)

-?分組讓幼兒合作，使用彩紙、貼紙、顏料等材料，制作國慶主題手抄報(bào)。

-?每個(gè)小組可以選擇一個(gè)國慶的主題，如國慶閱兵、國慶花車巡游等，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力。

6.?表演國慶舞蹈

-?選用一支國慶舞蹈，組織幼兒排練并進(jìn)行表演。

-?可以選擇一首兒童喜愛的國慶歌曲，教授簡單的舞蹈動(dòng)作，讓幼兒跟著音樂動(dòng)起來。

7.?國慶游園會(huì)

-?在室外場(chǎng)地舉辦游園會(huì)，設(shè)置各個(gè)游戲項(xiàng)目和小攤位，如踢毽子、投籃、扔沙袋等。

-?鼓勵(lì)幼兒與家長一起參與游戲，加強(qiáng)家庭互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。

8.?國慶美食分享

-?邀請(qǐng)家長帶來一道家常美食，進(jìn)行分享和交流。

-?通過品嘗美食和交流，增進(jìn)親子關(guān)系，營造溫馨和諧的氛圍。

9.?結(jié)束儀式

-?活動(dòng)結(jié)束前，全體幼兒再次唱國歌，表達(dá)對(duì)祖國的祝福與熱愛。

-?為幼兒頒發(fā)國慶活動(dòng)的獎(jiǎng)品和證書，以激勵(lì)他們的積極參與和創(chuàng)造力。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)名稱：國慶歡慶日

活動(dòng)目的：激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，培養(yǎng)幼兒的國家意識(shí)和集體觀念，促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)流程：

9:00-9:10：活動(dòng)開幕儀式

幼兒園園歌唱響，幼兒隊(duì)員護(hù)衛(wèi)隊(duì)展示儀式

9:10-9:30：升旗儀式

幼兒園隊(duì)幼兒團(tuán)隊(duì)進(jìn)行升旗儀式，全體幼兒進(jìn)行國歌集體唱。

9:30-10:00：國慶主題繪畫比賽

幼兒參加繪畫比賽，展示他們對(duì)祖國的獨(dú)特見解。

10:00-10:30：國旗下的快樂舞蹈

幼兒學(xué)習(xí)一支國旗下的舞蹈，進(jìn)行集體表演。

10:30-11:00：國慶游園會(huì)

設(shè)置各種小游戲和活動(dòng)，如拔河比賽、糖果接力賽等，讓幼兒參與并體驗(yàn)國慶節(jié)的快樂。

11:00-11:30：國慶主題手工制作

幼兒參與國慶主題手工制作，如國旗畫、國慶明信片等。

11:30-12:00：國慶合唱表演

幼兒園合唱團(tuán)進(jìn)行國慶歌曲表演，展示幼兒的音樂才藝。

12:00-12:30：國慶晚會(huì)

幼兒園準(zhǔn)備精彩的歌舞表演、小品表演等節(jié)目，展示幼兒的才藝和團(tuán)隊(duì)合作精神。

活動(dòng)結(jié)束：頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，合影留念。

備注：

1.?活動(dòng)中需保證幼兒的安全，在活動(dòng)區(qū)域設(shè)立專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和保障幼兒安全。

2.?活動(dòng)期間，請(qǐng)根據(jù)天氣情況做好防曬和防寒工作。

3.?活動(dòng)方案可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變動(dòng)。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇8)

活動(dòng)名稱：歡樂國慶

活動(dòng)目的：通過國慶主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的愛國情感，提高他們對(duì)祖國的認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)幼兒積極參與的熱情，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作能力。

活動(dòng)時(shí)間：10月1日上午9:00-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)中心

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)選拔與培訓(xùn)

-?邀請(qǐng)一位來自軍營的軍人向幼兒講解國旗的象征意義和正確護(hù)衛(wèi)國旗的方式。

-?選拔10名幼兒參加國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，進(jìn)行隊(duì)員認(rèn)證和軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2.?手工制作國旗紙風(fēng)車

-?布置手工制作區(qū)，準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)等顏色的紙張、棍子、剪刀、膠水等材料。

-?由教師示范制作國旗紙風(fēng)車，引導(dǎo)幼兒自主制作，鼓勵(lì)他們運(yùn)用自己的想象和創(chuàng)造力。

3.?國慶繪畫比賽

-?給每位幼兒發(fā)放彩色紙和繪畫用具，要求他們用自己的畫筆表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。

-?評(píng)選出3名優(yōu)秀繪畫作品，并在幼兒園展示區(qū)進(jìn)行展示。

4.?跳國旗舞

-?教師在活動(dòng)中心播放國慶主題的音樂，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏舞蹈，展示自己的風(fēng)采。

-?在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，選擇幾位幼兒進(jìn)行表演，讓全園的幼兒一起觀看，共同慶祝國慶。

5.?國慶游園會(huì)

-?在幼兒園的室外場(chǎng)地設(shè)置不同的游戲區(qū)域，如踩氣球、投擲球、拔河等，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲互動(dòng)。

-?為每位幼兒準(zhǔn)備國慶糖果作為獎(jiǎng)品，展示每個(gè)孩子的游園成果。

活動(dòng)流程：

-?上午9:00-9:10：集合及開場(chǎng)致辭

-?上午9:10-9:30：國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)選拔及培訓(xùn)

-?上午9:30-10:00：手工制作國旗紙風(fēng)車

-?上午10:00-10:30：國慶繪畫比賽

-?上午10:30-10:45：跳國旗舞表演

-?上午10:45-11:00：國慶游園會(huì)及頒獎(jiǎng)典禮

活動(dòng)輔助工作：

1.?提前準(zhǔn)備國旗、紙張、繪畫用具、音樂和游戲器材等物品。

2.?派遣工作人員協(xié)助幼兒制作手工、繪畫以及游園會(huì)的安排。

3.?派遣工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的順序和時(shí)間的安排，確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。

活動(dòng)評(píng)估：

1.?活動(dòng)結(jié)束后，組織一個(gè)小型座談會(huì)，聽取幼兒和家長對(duì)活動(dòng)的反饋。

2.?教師根據(jù)幼兒的反饋和觀察，記錄幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)并給予評(píng)估。

3.?活動(dòng)后的一周內(nèi)，教師可以邀請(qǐng)軍人或者有關(guān)國旗文化的人士給幼兒上一堂課，進(jìn)一步強(qiáng)化他們對(duì)國旗的愛戴和對(duì)祖國的熱愛。

幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案匯編5篇

節(jié)假日是每一年的重要的日子，我們需要提前準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)?；顒?dòng)方案的策劃關(guān)系到活動(dòng)的成敗，你正在擬寫節(jié)假日活動(dòng)方案嗎？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家分享一下關(guān)于“幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案”的信息，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全活動(dòng)圖片。

活動(dòng)過程：

一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”

2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲。

6、熟悉三個(gè)特殊電 話號(hào)碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動(dòng)延伸。

請(qǐng)家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2

設(shè)計(jì)意圖：

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

通過主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國，認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛祖國的情感。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：

國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1)師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說?(第一排，第四個(gè))翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個(gè))翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

3)請(qǐng)幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

4)師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

四、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何?觀看幻燈：在_廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣為國爭光?

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3

小班：五星紅旗在飄揚(yáng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情。

2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗一面、國歌

2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星（大、?。?/p>

3、工具：固體膠

活動(dòng)過程：

一、聽國歌

提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣？

小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。

二、認(rèn)識(shí)國旗

1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎？

小結(jié)：每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。

2、提問：仔細(xì)看看，國旗上都有什么？

小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。

三、幼兒制作國旗

1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

活動(dòng)效果：

活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對(duì)國歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發(fā)了對(duì)于祖國的熱愛。

溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng)，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。

中班：祖國媽媽的生日

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

2、工具：橡皮泥。

活動(dòng)過程：

一、教師出示生日蛋糕

1、提問：這是什么，是誰要過生日？

2、教師播放國歌，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎？

小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。

3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？

小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

二、生日祝福

請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

三、制作生日蛋糕

1、提問：你們過生日時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物？

2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？

3、教師出示生日蛋糕，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

提問：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的？

4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。

5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。

活動(dòng)效果：

從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

大班：我愛我的祖國

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。

2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、歌曲：《祝你生日快樂》

2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖

活動(dòng)過程：

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？

小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。

二、了解祖國

1、提問：這是什么？是哪個(gè)國家的地圖？

小結(jié)：這就是我們中國的地圖。

2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？

小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。

三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

2、了解各民族慶祝國慶的方式

小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4

2022年國慶節(jié)即將到來，每個(gè)幼兒園都會(huì)為孩子們精心準(zhǔn)備豐富多彩的慶?；顒?dòng)，以表達(dá)對(duì)祖國的熱愛與祝福，同時(shí)也讓孩子們?cè)跉g笑中學(xué)習(xí)，在游戲中成長。以下是幾個(gè)精選的國慶節(jié)方案。

一、游園活動(dòng)

在幼兒園內(nèi)和周圍的公園里，準(zhǔn)備一些游戲項(xiàng)目，如國旗上色、扔豆袋、跳繩比賽等，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)游戲樂趣的同時(shí)，通過游戲活動(dòng)樹立愛國情懷和團(tuán)結(jié)意識(shí)。如果條件允許，也可以組織一次戶外野餐活動(dòng)，讓孩子們感受到大自然的美好。

二、手工制作

準(zhǔn)備一些紙制的國旗、小燈籠等手工制品材料，引導(dǎo)孩子們制作屬于自己的國慶節(jié)禮品，讓孩子們?cè)谟H手制作中感受到祖國的繁榮和幸福。

三、音樂舞蹈

通過播放一些國慶節(jié)相關(guān)的音樂，從紅色經(jīng)典歌曲到現(xiàn)代流行音樂，從歌曲到舞蹈，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)唱、跳、演，讓孩子們?cè)谝魳泛臀璧钢懈惺艿阶鎳姆睒s和發(fā)展。

四、主題課程

通過豐富多彩的主題課程，讓孩子們了解祖國的魅力和歷史，如漫談中國，小隨便說說，讓孩子們領(lǐng)略祖國的地理和文化；在兒童圖畫課中，讓孩子們繪制關(guān)于祖國的畫，學(xué)習(xí)祖國的歷史和文化；在兒童故事課中，講述相關(guān)祖國故事，讓孩子們感受祖國的美好和歷史。

無論是哪種形式的國慶節(jié)方案，都是為了讓孩子們加深對(duì)祖國的了解和認(rèn)識(shí)，樹立正向的人生價(jià)值觀，讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L，對(duì)祖國充滿熱愛和憧憬。希望每個(gè)幼兒園能夠精心準(zhǔn)備，讓孩子們感受到國慶節(jié)的喜悅。

幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)名稱：歡歡樂樂慶國慶

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種各樣的燈籠。

2、材料：長方形色紙、長紙條。

3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠。

活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識(shí)燈籠

1、各種各樣燈籠

提問：這些燈籠你都見到過嗎？燈籠上的圖案是怎么樣的？

小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。

2、提問：什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠？

小結(jié)：國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

3、提問：燈籠用什么材料來做？

小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。

二、制作小燈籠

1、教師示范制作小燈籠。

2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈籠展。

活動(dòng)效果：

通過自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展，促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案

為了確?；顒?dòng)能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片。

2、彩色手工紙剪成的'三角形若干，固體膠，底板人手一份。

3、零食(老師準(zhǔn)備)。

活動(dòng)流程：

經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

操作活動(dòng)彩旗飄飄

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

分享活動(dòng)

1、幼兒分組。

2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)時(shí)間：

9月24日

活動(dòng)內(nèi)容：

美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、

活動(dòng)過程：

1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認(rèn)識(shí)國旗

4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評(píng)價(jià)

6、幼兒作品展示

活動(dòng)延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3

一、內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動(dòng)主題：

歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

三、國慶前夕：家園互動(dòng)

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

四、區(qū)域活動(dòng)：了不起的中國人

師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。

五、區(qū)域活動(dòng)：五星紅旗我愛你

了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

六、區(qū)域活動(dòng)：國慶真熱鬧——掛燈籠

通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

七、區(qū)域活動(dòng)：愉快的國慶節(jié)：

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的.歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

八、區(qū)域活動(dòng)：節(jié)日的夜晚

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

九、超級(jí)問答賽：

集體活動(dòng)：

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)名稱：

歡歡樂樂慶國慶

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種各樣的燈籠。

2、材料：長方形色紙、長紙條。

3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠。

活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識(shí)燈籠

1、各種各樣燈籠

提問：這些燈籠你都見到過嗎？燈籠上的圖案是怎么樣的？

小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。

2、提問：什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠？

小結(jié)：國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

3、提問：燈籠用什么材料來做？

小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。

二、制作小燈籠

1、教師示范制作小燈籠。

2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈籠展。

活動(dòng)效果：

通過自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展，促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5

一、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的`情感。

二、活動(dòng)目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)時(shí)間：

9月30日下午3:30

活動(dòng)目的：

1. 幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2. 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

《《十一國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案推薦

主題說明：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

《《2015幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：

“祖國媽媽生日啦!”

活動(dòng)目的：

1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

設(shè)計(jì)意圖：祖國媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)目的：

‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇7

一、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽要過生日了，應(yīng)對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，能夠休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧?？墒菍?duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒明白今日幸福生活的來之不易。旨經(jīng)過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動(dòng)目的：

1.明白“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今日的幸福生活來之不易。

2.經(jīng)過教師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的'熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.經(jīng)過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.經(jīng)過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今日幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己的方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)名稱：

祖國，我愛你

二、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的'實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

三、活動(dòng)目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

五、活動(dòng)過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽xx歲的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

六、活動(dòng)延伸：

1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

七、活動(dòng)反思：

此次活動(dòng)開展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)”。

不足之處：

由于幼兒人數(shù)較多，場(chǎng)地有限，只能讓幼兒分組活動(dòng)，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇9

一、主題描述：

國慶節(jié)是祖國母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶節(jié)，五星紅旗是中國國旗，中國國歌雄偉有力，天安門廣場(chǎng)是中國首都的象征，長江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，激發(fā)孩子們喜歡各個(gè)民族的感覺，與同齡人一起欣賞當(dāng)?shù)芈糜蔚恼掌?，欣賞祖國山川之美，收藏和展示當(dāng)?shù)靥厣淦?，讓孩子們了解祖國幅員遼闊，資源豐富。

二、主題目標(biāo)：

1、了解我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，培養(yǎng)孩子們熱愛祖國的感情。

2、了解中國是一個(gè)多民族的大家庭，讓孩子們了解各民族的.傳統(tǒng)文化，激發(fā)孩子們熱愛各民族的感情。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月30日—20xx年10月10日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)流程：

1、我是中國人

通過對(duì)話活動(dòng)，讓孩子們了解孩子們和我們是中國人，然后從世界小組中引導(dǎo)孩子們，找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A、我知道10月1日是我母親的生日，10月1日也被稱為國慶節(jié)

B、感受祖國廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源（了解中國的首都：中國的兩河，中國有56個(gè)民族，中國的國歌，我們的國旗）

C、孩子們分享照片和收集的物品

3、祝母親生日快樂祖國

A、制作國旗

小多巴哥：粘貼貼紙

中產(chǎn)階級(jí)：撕貼紙

大班：線條畫

B、學(xué)習(xí)唱國歌

六、家庭互動(dòng)

1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游，請(qǐng)用鏡頭記錄下祖國美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間，并在您來到公園時(shí)注明拍攝地點(diǎn)和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們?nèi)ミ^的地方，這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。

2、孩子們收集當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋，舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點(diǎn)和物品的分類。

行動(dòng)勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更多的機(jī)會(huì)通過這種方式感受大河大山。期待您的參與！

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案6篇

如果我們?yōu)榱苏ｍ?xiàng)目預(yù)計(jì)，制定方案是必不可少的，為了有效率的開展工作安排。我們可能會(huì)被迫安排做一份方案，方案要保證我們行動(dòng)的可靠性，一篇高質(zhì)量的方案應(yīng)包括哪些方面？這里是編輯為您整理的最新關(guān)于“幼兒園慶國慶活動(dòng)方案”的范文，我相信這些資料可以幫助您更好地了解行業(yè)！

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案【篇1】

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案

隨著國慶節(jié)的臨近，幼兒園準(zhǔn)備了一系列有趣且具有特色的慶?；顒?dòng)，以激發(fā)幼兒們的愛國情感，增強(qiáng)他們的國家意識(shí)。

一、國旗下的講話

在過國慶節(jié)之前，我們將為所有幼兒召開簡短而正式的國旗下的講話會(huì)議。在這個(gè)會(huì)議上，我們會(huì)介紹一些關(guān)于國慶節(jié)的歷史和重要意義，以及我們國家的旗幟。

我們將鼓勵(lì)每個(gè)孩子去思考一個(gè)問題：我們每個(gè)人都可以怎樣為祖國做出貢獻(xiàn)？讓他們分享他們的想法，并且給予了一個(gè)小紅花來鼓勵(lì)他們的努力。同時(shí)，我們也會(huì)唱國歌，在全體人員一起高呼"祖國萬歲"的口號(hào)下，慶祝我們偉大的祖國。

二、升旗儀式

慶祝國慶節(jié)，我們將于每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，并邀請(qǐng)家長一起參加。在儀式前，我們將與教師一起講解升旗的標(biāo)準(zhǔn)過程。我們將充分體現(xiàn)孩子們的文化素養(yǎng)，他們將會(huì)穿上新的隊(duì)服，整裝待發(fā)。

此外，我們也將上演一些詩朗誦、舞蹈等節(jié)目表演，來慶祝我們的國慶節(jié)。在表演結(jié)束之后，我們將會(huì)發(fā)放節(jié)日禮品給參與儀式的家庭。

三、做國旗

我們將激發(fā)孩子們的創(chuàng)意和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們?cè)趹c祝國慶節(jié)的活動(dòng)中積極參與。我們會(huì)在活動(dòng)中為孩子們提供一些簡單的材料，他們可以選擇自己喜歡的顏色和格式來親手制作一面國旗。完成后，我們將以此舉辦一場(chǎng)表彰盛典，并邀請(qǐng)孩子們來分享他們的制作過程和感受。

四、游戲競(jìng)賽

游戲競(jìng)賽是所有孩子喜歡的活動(dòng)。我們將在幼兒園里組織一些友好的游戲競(jìng)賽，例如五子棋和象棋等一些具有中國元素的游戲，以提升孩子們的文化素養(yǎng)。

此外，我們也會(huì)給予獲勝的孩子們簡單的獎(jiǎng)勵(lì)。最重要的是，孩子們將會(huì)明白比賽最重要的不是勝負(fù)，而是盡力而為，參與其中的過程。

總之，我們幼兒園的國慶慶?；顒?dòng)將會(huì)讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊袘c祝國慶節(jié)，激發(fā)他們的愛國情感和國家意識(shí)。我們將以不同年齡段的孩子為基礎(chǔ)，細(xì)致、周密地策劃每個(gè)活動(dòng)，并盡力使每個(gè)孩子都成為慶?；顒?dòng)的生動(dòng)主角，讓每個(gè)孩子都盡享祖國生日的歡樂和幸福。

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案【篇2】

堅(jiān)守精品文檔主頁地址:

時(shí)間：9月30日下午3:30

活動(dòng)目的:

1( 幼兒和全體家長一起過節(jié)～體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2( 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一面小國旗-一些小星星-墻壁設(shè)計(jì)~

堅(jiān)守精品文檔主頁地址:

時(shí)間：9月30日下午3:30

活動(dòng)目的:

1( 幼兒和全體家長一起過節(jié)～體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2( 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一面小國旗-一些小星星-墻壁設(shè)計(jì)~幼兒節(jié)目～生日蛋糕一個(gè)活動(dòng)過程:

一( 教學(xué)匯報(bào)

1( 早操

2( 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3( 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容4( 識(shí)字

二( 親子手工活動(dòng)

1( 給祖國媽媽過生日～分享蛋糕

2( 做國旗

三( 布置下個(gè)月活動(dòng)材料

1( 每個(gè)家長帶一個(gè)球～幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

1 2( 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

3( 幼兒秋游～征求家長意見。

4( 家長知識(shí)講座。

2 堅(jiān)守精品文檔主頁地址:

時(shí)間：9月30日下午3:30

活動(dòng)目的:

1( 幼兒和全體家長一起過節(jié)～體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2( 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一面小國旗-一些小星星-墻壁設(shè)計(jì)~

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案【篇3】

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國的'熱愛之情，我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。

二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。（時(shí)間安排

以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多

要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安排

3、即興表演

根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評(píng)委

評(píng)委由園長、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 附：看誰說得多

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？

五星紅旗是何時(shí)問世的？

（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍）

5、我國是一個(gè)多民族國家，請(qǐng)列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱？

（漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨(dú)龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗）

6、什么動(dòng)物稱為我國的國寶？

8、請(qǐng)說出天安門城樓有幾個(gè)城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？

我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年？

2008年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)？

容縣人游“三名”，請(qǐng)問“三名”指的是什么？

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案【篇4】

愛國思想需要從小培養(yǎng)，國慶節(jié)就要到來，作為一個(gè)這么重要的日子，下面小編整理了幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃，歡迎閱讀!

活動(dòng)時(shí)間：9月30日下午3:30。

1.幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)。

1.早操。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。

4.識(shí)字。

1.給祖國媽媽過生日，分享蛋糕。

2.做國旗。

1.每個(gè)家長帶一個(gè)球，幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

3.幼兒秋游，征求家長意見。

4.家長知識(shí)講座。

1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

對(duì)于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案【篇5】

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案

隨著國慶節(jié)的臨近，幼兒園也開始準(zhǔn)備慶祝國慶的活動(dòng)，讓孩子們?cè)陂_心的氛圍中感受愛國情懷，增強(qiáng)國家意識(shí)。在慶國慶活動(dòng)方案中，需要考慮到孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，為他們提供更具有吸引力和參與性的活動(dòng)，并不斷提升教育水平，營造濃厚的國慶氛圍，下面是一些幼兒園慶國慶活動(dòng)方案的具體細(xì)節(jié)。

一、繪制國旗，制作國慶手工

在慶國慶活動(dòng)中，給孩子們提供繪制國旗、制作國慶手工制品的機(jī)會(huì)，可以讓孩子們?cè)谑止ぶ邪l(fā)揮創(chuàng)造力、鍛煉動(dòng)手能力和思維能力，同時(shí)了解國旗、國慶的含義，增強(qiáng)愛國情懷。在幼兒園門口或教室的桌子上擺放足夠多的A4紙、彩筆等材料，特別是在國慶節(jié)前，為孩子們準(zhǔn)備國旗，讓他們盡情涂色。

二、國旗折紙比賽

國旗折紙比賽可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、認(rèn)知能力、合作意識(shí)和創(chuàng)造力。老師應(yīng)該向孩子們介紹不同的國旗折法，并給他們一些實(shí)用的技巧。在比賽中設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)措施，例如第一名和第二名可以得到特別的獎(jiǎng)品和稱號(hào)，讓幼兒們感到興奮和自豪。

三、國旗接力比賽

在國慶期間，可以舉辦國旗接力比賽來提高幼兒們對(duì)國旗的認(rèn)知和理解，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和身體協(xié)調(diào)能力。老師應(yīng)該將幼兒們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組有自己的隊(duì)旗和隊(duì)徽，通過借助活動(dòng)道具、跑步、跳躍等動(dòng)作完成接力比賽。比賽結(jié)束后，可以對(duì)每個(gè)小組頒發(fā)獎(jiǎng)品，讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量和榮譽(yù)感。

四、學(xué)習(xí)國歌

學(xué)唱國歌是幼兒園慶祝國慶的重要環(huán)節(jié)。除了讓孩子們了解國歌的歷史和含義，教育孩子們學(xué)唱國歌的時(shí)候，也要讓孩子們明白自己是中國的一分子，身體力行地體現(xiàn)愛國主義。讓孩子們學(xué)唱國歌、做手勢(shì)，并有機(jī)會(huì)通過校內(nèi)表演展示自己的才藝，增添節(jié)日氣氛。

五、觀看國慶閱兵

觀看國慶閱兵是一項(xiàng)具有重要紀(jì)念意義的活動(dòng)，幼兒園可以通過投影連接電視、課程、在線觀看等多種方式讓孩子們體驗(yàn)國慶閱兵的氛圍。教師可以引導(dǎo)孩子們觀察閱兵隊(duì)伍的規(guī)模、裝備、戰(zhàn)斗力等特點(diǎn)，從而引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)更多國防知識(shí)，樹立自己的愛國主義。

總之，幼兒園慶國慶活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)新、生動(dòng)有趣、富有教育性和紀(jì)念性。在促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展和提高幼兒教育水平的同時(shí)，也煥發(fā)了濃濃的國慶氛圍，讓幼兒園變成一個(gè)溫馨、充滿愛的地方，讓孩子們?cè)诮】悼鞓返姆諊谐砷L。

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案【篇6】

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

布置活動(dòng)室。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

四、設(shè)計(jì)思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

五、活動(dòng)流程：

觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

六、活動(dòng)過程。

1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。

2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。

4、幼兒動(dòng)手操作。

11、造長城。

12、登長城。

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

和幼兒一起布置中秋的月餅拼盤、水果拼盤、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

家園共育。

有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。

2.幼兒自備水果。

3.每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。4.盤子若干。

活動(dòng)過程。

1.猜謎有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀。請(qǐng)你猜猜是什么?

2.介紹中秋節(jié)的來歷古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫仲月，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

請(qǐng)欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。

過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚“啊，你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了?！?/p>

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面。

師中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

3.吃月餅，共同分享快樂。

(1)師你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。

(2)教師小結(jié)，月餅的分類。

(3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。