秋天五年級作文

秋天五年級作文10篇。

寫作文是最好的情感表達方式，保存好作文就像珍藏歲月的歷程，讓人生的經(jīng)歷得以流傳。在寫作文時應(yīng)該要注意哪些？今天我們給大家分享的是“秋天五年級作文”，建議大家收藏并分享給其他需要的朋友！

秋天五年級作文(篇1)

幾片樹葉輕輕地落在地上，風(fēng)兒輕輕地吹著它們，它們非常開心。

秋，來到天空，天的色彩不是那么湛藍，它們把自己的色彩都獻給了這個秋，

秋，來到田野，聞到濃濃的豐收的味道：高梁羞紅了臉，稻穗笑彎了腰，麥子像波浪，瓜果香飄飄……

秋來到小公園，熱情地向大樹爺爺說：“大樹爺爺我走了，明年我會回來看你。”它把自己的色彩、希望都寄托給了樹葉。樹木雖然脫去了濃綠的外衣，但它們?nèi)匀粫詮姷鼗钕氯ァ?/p>

小草已經(jīng)黃了，它已經(jīng)把自己的綠色奉獻給了這個夏天，像年輕的小伙子老了。它們好像在說：“我們雖然晢時離開，但明年還會回來的?！?/p>

秋來到花園邊，一來到那里就聞到淡淡的清香，原來菊花仍然在花壇中怒放。那一朵朵盛開的五顏六色的菊花，像一團團彩色的火焰，白的、粉的、紅的、黃的……像火一樣的燃燒。給這乏力的秋天，增添了無限的生機。

秋來到小河邊，涼爽的小河帶著魚兒的興奮，旋轉(zhuǎn)著波濤，一條條肥大的魚兒，在嬉戲相樂，濺起一朵朵浪花，美麗極了，好像可愛的小朋友在玩耍。

秋，來到人群里，有的人在放風(fēng)箏，有的人在籃球，有的人在散步……各做做的一份事情。

秋，把豐碩的果實留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹枝搖曳，葉兒想要追尋秋的足跡，留下了一個美好的思念。

秋天五年級作文(篇2)

雖然已經(jīng)到了秋天，可海南的書依舊像夏天的樹一樣青翠欲滴、郁郁蔥蔥。最引人注目的樹當(dāng)然要數(shù)椰子樹和竹子啦！椰子樹的顏色依舊是那么的翠綠，并且它非常的高大，像一個高大的巨人站在地上，而它的葉子像一把大扇子，也非常的尖，不小心碰到尖的地方會很痛的喲！而竹子它很長，像鋼管一樣，它的葉子很漂亮，從葉柄分開的脈絡(luò)，猶如黃河分了許多支流，再由支流分成許多小河，在朝陽的映照下，綠葉泛出悅目的光澤，風(fēng)吹的時候，它的葉子摩擦?xí)r，會發(fā)出“沙沙”的聲音。雖然這些樹還是那么綠，但是有些樹已經(jīng)開始落葉了。

瞧！我們學(xué)校大門前的榕樹就已經(jīng)開始落葉了。清晨，下了一陣雨，榕樹的葉子上還有一些露水，一陣風(fēng)吹過，它們就像就到什么命令似的突然搖晃起來，過了一會兒，又像放學(xué)的孩子紛紛脫枝而落，有的像降落傘輕輕地飄落下來，還有的像飛鳥在空中盤旋。

這就是海南秋天的樹葉。

秋天五年級作文(篇3)

春華秋實，稻谷飄香。秋天的田野果實累累，到處呈現(xiàn)一片豐收的景象。星期天，陽光明媚，寫作班方老師帶我們走進了那里。

我們漫步在田間小路，呼吸著田野獨有的清香，感覺神清氣爽?？?，那芝麻長得多高啊！像千萬個士兵保衛(wèi)莊稼與土地。走近一看，芝麻桿上果實累累，笑彎了那細(xì)長的腰，一排排飽滿的芝麻梭從下而上，有序地偎依在芝麻桿周圍。雪白的芝麻花像一個個小喇叭，美麗極了！一棵芝麻大約能結(jié)163個芝麻梭，每棵芝麻約能收半斤，這樣算來一畝地能收300斤左右。芝麻經(jīng)過太陽公公的烘烤，外衣就自動裂開，芝麻的身子稍一彎，芝麻寶寶就像調(diào)皮的雨點一樣簌簌跳進大地母親的懷抱。

芝麻地的前方是一眼望不到邊的玉米地，這兒更熱鬧。一株株一人多高的玉米像千萬個身穿綠裝的士兵，整齊地排列著，把整個田野圍個水泄不通。登高望遠，整個田野仿佛是無邊無際的海洋。牛角似的玉米棒約有1尺來長，掂一掂約有2斤重，插在粗壯的莖桿上，剝開薄薄的玉米皮，里面露出了一排排金黃金黃的玉米粒。玉米的葉子，長長的，綠綠的。玉米須打著卷兒，紅中還帶著青色，仿佛老爺爺彩色的胡子。據(jù)農(nóng)民伯伯說，今年風(fēng)調(diào)雨順，豐產(chǎn)田的玉米長勢喜人，估計畝產(chǎn)約1000多斤。

轉(zhuǎn)眼間，我們又來到了花生地。向前望去，一片碧綠，綠得仿佛在眼前流動。我們拔了一株花生，嘿，結(jié)的還不少呢，數(shù)一數(shù)，大約有30個。一個個花生像一群調(diào)皮的胖娃娃，簇?fù)碓谀赣H周圍，好像在吮吸著乳汁。根據(jù)花生形狀，豐收的農(nóng)民伯伯還編了一則非常有趣的謎語：麻屋子，紅帳子，里面睡個白胖子。你說誰見了不心生愛慕呢？

從田野回來，秋風(fēng)徐徐地吹著，果實累累的玉米向我們揮手，顆粒飽滿的花生向我們憨笑，墨綠的芝麻彎腰向我們致敬。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯開著拖拉機在田野中來來回回，他們一邊豐收著，一邊愉快地歌唱——芝麻開花節(jié)節(jié)高。

秋天五年級作文(篇4)

仔細(xì)想起來，我眼中的秋天真是像變魔術(shù)一般日新月異，美不勝收。

抬頭仰望，秋天的天空湛藍湛藍，偶爾看見一群群大雁排著整齊的隊伍，“咯咯”鳴叫著向南方飛去。

當(dāng)我周末散步走進鄉(xiāng)下的原野，就會看到眼前稻谷金燦燦的一望無際，每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時稻谷就翻起金色的'波浪，后浪推著前浪，連綿起伏，洶涌澎湃。

當(dāng)我走進秋天的果園時，看到黃橙橙的桔子掛滿枝頭，金燦燦的香瓜擺滿瓜田。五顏六色的葡萄像各色珍珠一般從架上垂吊下來，向游人們歡笑致意。

當(dāng)進入深秋的時候，各種樹葉有的陸續(xù)變得金黃，隨后被秋風(fēng)吹落，嘩嘩啦啦的鋪滿大地，像是給大地鋪上金色的地毯；有的逐漸變得火紅火紅，好像漫山遍野的大火熊熊燃燒，秋風(fēng)吹動樹干搖晃不停，又如同一簇簇火苗不停的竄動。

總之，我眼中的秋天是美麗的，是色彩斑斕的，但這種色彩早已不是盛開的鮮花，而是沉甸甸的果實，早已不是嬌嫩的最初萌動的嫩葉，而是功勛卓著的勞模。

我贊美眼中的秋色，我向你表白，我愛你——秋天。

秋天五年級作文(篇5)

金雞一聲長鳴，劃破了黎明前的黑暗，啟明星合上了她那雙困倦的眼睛，睡去了，而太陽公公卻伸伸懶腰，打打呵欠醒了。它從地平線上升起便放射出萬道霞光，那呈現(xiàn)一派豐收景象的田野都沐浴在其中。

金秋十月，是豐美而盈碩的季節(jié)，在這豐收的季節(jié)里，田野當(dāng)然是最引人注目了。

快瞧，那高高的是什么？走近一看，噢！原來是一棵棵漲紅了臉的高粱。長得多喜人哪，高粱粒大得像小豆兒似的，可它們卻謙虛地低下了頭，總覺得自己顆粒不夠大，不夠飽滿。呀，那片包菜地里的包菜長得多壯！細(xì)心的大地媽媽似乎怕凍著它的寶貝，給它穿了里三層，外三層的“衣服”?！耙路彼坪跆嗔?，蓋過了小菜芯。它為了看到外面多彩的世界，便挺挺腰，又從眾多“衣服”中徹底露出淡綠色的笑臉。

當(dāng)然，秋天的田野里少不了的是大片大片的稻田，遠遠望去，似乎給大地鋪上了一層金色的地毯。微風(fēng)一吹，又如同金色的海洋，稻浪便隨之翻滾，滔滔不決，奔向遠方，令人陶醉不已。走近一看，棵棵稻穗顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰。有時你蹲下來看著它時，它仿佛也看著個你，還小聲地說：“哎，你們快快收割我呀，我的腰彎得都直不起來了呀！”農(nóng)民伯伯站在田埂上，望著金燦燦的稻子，心里有說不出的高興，滿臉的皺紋也都舒展開來。

田埂上，一些不知名的野菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。果園里，柿子樹上也掛滿了一個個大紅的燈籠，真漂亮；蘋果樹上也結(jié)滿了許許多多的大蘋果。果農(nóng)們拿著籃子、筐子忙碌地采摘著。每個人的臉上都洋溢著豐收的喜悅。幾只小麻雀站在電線上，望著田野里美麗的景象，“唧唧喳喳”地唱著歌兒，它們一定在為這秋天的景象而歌唱，而歡呼！

我愛秋天的田野！

秋天五年級作文(篇6)

夏先生帶著調(diào)皮的炎熱急匆匆地離開了，秋姑娘帶著涼爽的風(fēng)兒來了。她踏著輕快地腳步，悄悄地來到了我們的身邊。

秋姑娘拎著沉甸甸的果籃，趁著人們在做豐收的美夢時，輕輕地來到果園里，把那些成熟的果子掛在枝頭。早上，人們起來了。發(fā)現(xiàn)一夜之間，果園長滿了果實：黃澄澄的梨子掛在枝頭，把樹枝累彎了腰；在茂密的樹葉里，紅彤彤的蘋果唱著歡快的樂曲；小小的杏子也結(jié)著伴，快樂地玩著游戲……人們歡天喜地地摘了起來，一箱一箱的水果出現(xiàn)在人們的面前。這時候，涼爽的風(fēng)兒來了，她不但用手絹擦去了人們額頭上的汗珠，還把還把水果的芳香帶到了遠方。

美麗的秋姑娘又來到了田地里，看到那些小小的種子時，便唱起了《生長之歌》。那些小種子們聽到了，全都爭先恐后地向上鉆。不一會兒，田地里也長滿了果實：棉花像一朵朵美味的?？煽诘拿藁ㄌ?；稻谷也彎著腰，遠遠望去，就像一片海洋；在陽光的照射下，那翠綠的韭菜像綠色天使一樣，格外的漂亮。美麗……農(nóng)民伯伯看見了這一幕，咧開了嘴，一邊揮舞著汗水，一邊欣慰地笑了。

當(dāng)秋姑娘做完她的所要做的事后，冬爺爺也要來了……

秋天五年級作文(篇7)

當(dāng)蔚藍的天空時而飛過那南歸的大雁;當(dāng)你在林間漫步，一片片黃葉飄落在你的肩頭;當(dāng)你走在幽靜的小路，感覺一陣陣涼風(fēng)想你吹來;當(dāng)林間的楓葉像火一樣紅。你會猛然間發(fā)現(xiàn)，這位代表著豐收的使者，已經(jīng)悄然無聲地向你走來。

此時的你來到田野，仿佛置身于金色的海洋。稻田一望無際，稻桿被沉甸甸的稻穗壓得像彎腰駝背的老爺爺;玉米各個顆粒飽滿，像穿了珍珠一般的衣服;高粱像喝醉酒的大漢，紅著臉，搖搖晃晃。一陣風(fēng)吹來，農(nóng)作物們頻頻點頭，似乎在感謝農(nóng)民伯伯的辛勤培育，又好像在向人們訴說這迷人的秋色。

又是一個豐收年!莊稼漢身強力壯，被陽光曬得黑黝黝的。在收割的時候，他們揮舞著鐮刀爭分奪秒地干著，稻田里留下來一排排的稻茬和一串串堅定的腳印。婦女們也在用力地打稻谷;還有的在玉米地上掰玉米，她們嫻熟的動作讓人看了眼花繚亂，此時的情景讓我想起一句話：一份耕耘，一分收獲。他們真正做到了有勞動才有收獲。

望著堆得像山一樣高的谷粒，農(nóng)民的心里美滋滋的。遠處看幾個孩子正在撿大人們遺落的玉米粒，一陣陣歡聲笑語不時傳到我的耳邊。近處，農(nóng)民悠閑地吸著煙，他們都沉醉在豐收的喜悅中。

啊，秋天的田野真美呀!我愛這秋天的田野，也愛這辛勤勞動的農(nóng)民伯伯們!

秋天五年級作文(篇8)

我喜歡秋天的鄉(xiāng)村。那是個令人陶醉的果園。

秋天是個絢麗多彩的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)。

秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，臉上帶著微笑，在微風(fēng)搖晃；蘋果終于在紅彤彤的臉蛋露出了笑容；又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒，可愛極了；一個個黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進然有序地排列著，美極了！柿子極大極大，火紅火紅，個個像工藝品般精致，咬—口，軟軟綿綿甜絲絲的，比蜜桃還好吃。

走進一望無際的稻田，好像置身于黃金的'海洋，黃色的浪花歡笑著翻滾著，—層趕著—層涌向遠方，仔細(xì)瞧那浪花，近處呈黃色，再遠的呈金黃色，放眼望去，一層又一層，最后連成一片，跟藍天相映。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀！是那樣神秘，那樣美麗。

我愛秋天的鄉(xiāng)村！

秋天五年級作文(篇9)

夏天過去了，迎來了又一個秋天。秋天是一個藝術(shù)家，她把田野染成一片金黃，把天空染得一片碧藍！

瞧，那火紅的楓葉象征著秋天的到來。你說，這顏色是秋姑娘留下的胭脂，還是它離開了大樹媽媽而哭紅了眼睛？

瞧，那棵銀杏樹上的銀杏葉綠中帶黃，黃中透綠。撿起來細(xì)看，深黃的葉脈似乎被時間壓過，現(xiàn)已壓得平平的。黃色的銀杏葉像一把扇子，又像小象的耳朵。咦？那邊怎么有幾只黃蝴蝶在翩翩起舞？我走近一看，哦，原來是幾片深黃的樹葉在空中時而飛起，時而落下，好似舞蹈家在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著，慢慢地投入了大地媽媽的懷抱。

“哎！”有幾片夾竹桃葉掉了下來，我撿起一片，那葉子多像鴨子又扁又寬的嘴巴，內(nèi)部凸出的葉脈整齊地排列著，那些葉脈看上去就像老婆婆臉上的皺紋。瞧，這片葉子還是翠綠的，怎么會掉下來的呢？一陣秋風(fēng)吹過，許多樹葉飄落了下來。原來這片小夾竹桃葉是受不了在樹上的寂寞，也隨著秋風(fēng)飄落了下來。

蒙蒙細(xì)雨飄灑下來，我漫步在這金黃的季節(jié)里，撿著金黃的樹葉享受著秋天的甘露。啊！秋天是美好的。它不像春天那么羞澀，不像夏天那么熱情，不像冬天那么內(nèi)向。我期盼著下一個更加美麗的秋天！

秋天五年級作文(篇10)

人們常說：“一年之際在于春?！蹦俏乙部梢哉f:

一年之美在于秋?！蔽L(fēng)吹來，秋姑娘跑來了，染黃了大地，大地變涼了。

這天上午，我來到了公園，從公園里拿了一片樹葉，用來仔細(xì)觀察。眼看楓葉的形體像一只大手，全身火紅火紅的，像一叢火焰，好像在說：“我是秋天的代表，秋天由我來做主，誰敢來傷害我呢？”我走到楓葉旁邊仰望著它，便涌出了一首詩:“停車坐愛楓林晚，霜夜紅于二月花?！边@首名詩！

秋天有梧桐樹哪!到了這個時期，它的樹枝會慢慢地變黃，長得像一只小手一樣。如果他落到湖邊，螞蟻坐上去了，就會順著風(fēng)過湖。

松柏的樹葉全身翠綠，有著堅忍不拔的精神它在寒風(fēng)中站立著，好像一名軍人，保護著世界的和平。它的樹葉很銳，如果你碰它，就會被刺。

秋天還有許多樹葉，如金黃的銀杏葉，翠綠的鐵樹葉……

秋葉還有許多作用哪！

它可以當(dāng)作飛肥料，可以做標(biāo)本，做書簽，做保健藥……

多么有獨特感的樹葉?。〔还茴伾?，外形都是那么的出神入化呀！在這秋秋高氣爽的季節(jié)里我最愛的當(dāng)然是----樹葉！

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五年級秋天的作文模板6篇

作文是學(xué)生了解社會和文化特征的重要途徑，寫作通常是在頭腦中構(gòu)思之后產(chǎn)生的文本。多留心觀察生活能為寫作文積累素材。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心搜集的“五年級秋天的作文”相關(guān)資料請您查看，如果您覺得這篇文章對他人有幫助請不要猶豫分享給身邊的朋友！

五年級秋天的作文【篇1】

秋天來了，一陣秋風(fēng)吹過，吹過了稻田，稻谷成熟了：吹過了果園，果園豐收了，吹過了小朋友的頭頂，小朋友立刻穿上了羊絨衫；吹過了梧桐樹，梧桐樹換上了秋裝……

我慢慢地走到了文化西路的街頭，眺望著兩邊的梧桐樹。只見路兩邊排列著一棵棵高大的梧桐樹。每兩棵梧桐樹。每兩棵梧桐樹都交接在一起，就像是兩個巨人在空中握手，向前走去，給人的感覺似乎進入了一個由梧桐樹搭起的隧道。梧桐樹的葉子又多又密，就像兩棵梧桐樹上長了一頭茂盛的頭發(fā)，這些葉子一片黃，一片綠，搭配得自然協(xié)調(diào)，好像秋姑娘用彩筆給梧桐樹上了色。

我又來到一棵有些稀疏的梧桐樹下仰望。梧桐葉的姿態(tài)各不相同，有的葉角向里卷著，像是秋天來了，它可能有些冷，所以把“衣服”包裹得緊緊的：有的四肢有力，把葉子撐得平平的，就像一個不怕冷的男子漢正努力地挺著胸膛，不退縮：有的耷拉著腦袋，似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了；有的直直地垂在那兒，好像一陣微風(fēng)就能讓它輕而易舉地掉落；有的在風(fēng)中“搖頭晃腦”，似乎在想我們點頭；有的很放松，“平躺”著，仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀！

不一會兒，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過梧桐葉被吹得落花流水，它們打著旋兒地飄落著，時而像一只枯蝴蝶似的，蕩啊蕩，飄啊飄，回歸大地的懷抱；時而像小傘兵從飛機上降落，自由自在地降落下來；時而像一個個可愛的黃色小精靈自天而降……真是美極了。

又過了一會兒，一輛豪華的小轎車呼嘯而過，掉在地上的樹葉再一次“跳”了起來，在地上翻滾著，就像被汽車拴了一根隱形的線，長了腿似的也跟著跑了過去，翻了一陣子又停了下來，宛如追累了，想休息一下。

我撿起一片有些腐爛的梧桐葉仔細(xì)端詳：這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了，這梧桐葉和楓葉差不多，只不過楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì)，柄端像一個小花苞似的鼓鼓的，里面塞著一圈又一圈的像小種子一樣的玩意兒。葉脈從一個點向四面伸展，把梧桐葉分成了好幾塊，就像一幅地圖，給迷路的小蟲子指明方向。葉脈就像一根根血管維持著葉子的生命，又像地圖上的道路四通八達。

這片葉子大部分是綠色的，中間的大角有些腐爛，輕輕一折，就脆了，葉渣掉了下來。梧桐葉的每一個葉角上都有些腐爛，還稍微向上卷起。我把梧桐葉翻了個身，葉子的正反面真有些不同。反面布滿了大大小小的黑斑點，就像葉子上長了痣一般。我摸了摸葉面，上面凹凸不平，很粗糙，綠色的地方濕潤中透著干硬，黃棕色的地方干硬中又透著柔軟，葉脈非常突出，猶如“青筋暴出”。我又放在鼻子前聞了聞，散發(fā)著陣陣臭味。整個兒葉子看上去就像一個舔著鍋底的小火苗，又像一個放大的楓葉，還像一把天然的小傘子，動感十足，個性十足。

啊，秋天來到了我們的身邊，它無時無刻不在，就讓這枚梧桐葉成為的主題藏在心扉吧！

五年級秋天的作文【篇2】

有這樣一種樹葉，又細(xì)又長的莖上連接著扇狀的葉片，幾片葉子的莖頭長得連接在一起，一棵樹上長滿了這樣的樹葉。它在春夏季時長得枝繁葉茂，好像立在地里的天然太陽傘一樣擺在小路的兩側(cè)，組成一條“林蔭道”，為人們避開夏日的酷暑，在下雨時還能擋掉一些雨，為人們作出了巨大的貢獻。你們知道這是什么樹葉了吧？這就是----銀杏葉。

秋天的銀杏葉邊上一圈開始泛黃，就好像是少女的短裙邊上繡上了一圈淡黃色的蕾絲邊。它們吊在樹枝上搖搖欲墜，好像舞者在微微地?fù)]動自己的裙擺。一陣秋風(fēng)歡快地吹來，帶動了銀杏葉們。它們有的在“講笑話”，使一些銀杏葉“笑彎了腰”；還有的在“沙沙沙沙沙”地唱起了清脆的歌曲，引起了觀眾們熱烈的“掌聲”。秋風(fēng)走了，喧鬧的銀杏樹恢復(fù)了平靜。有的銀杏葉按耐不住了，松了自己與別的銀杏葉緊緊連在一起的腳。它落了下來，這段時間中，它翩翩起舞，告別了孕育它的銀杏樹。它落到了土地上，同小草聊天，漸漸地，它化作了肥料，培育了小草、樹木。有些銀杏樹上一片葉子也沒有，就是棵“禿樹”，樹葉都落了下來，化作了肥料，又回到了大樹的根里，讓大樹孕育它們，好讓它們重獲新生命！

銀杏葉，快快長出來吧！讓那些“禿樹”換上一件充滿生機的“新衣”！

五年級秋天的作文【篇3】

秋姑娘踏著輕快的腳步走來了。

我漫步在秋天的田野里，秋風(fēng)撫摸的我的臉，我的手在金黃的稻谷上劃過。哦，原來秋天是金黃色的。頓時，我的心沉浸在喜悅之中。

再往前走，是那不畏寒冷的一串紅在競相開放。一朵朵小巧玲瓏的紅花，想一串串紅鈴鐺，好像一碰就會叮叮發(fā)響，在遠處看，一串串紅鈴鐺好像一片火海。哦，秋天原來是紅色的。

一串紅的右邊，有一片白色野菊花，他雖然沒有公園的菊花那么嬌貴。但也有一些農(nóng)村鄉(xiāng)土的氣息讓我百聞不厭。我仿佛也是其中的一朵，我像人民醫(yī)生一樣身穿著白色大褂為人民治病。哦，原來，秋天是白色的下雨了，但雨卻不涼，因為有農(nóng)民伯伯在田野里辛勤勞動的汗水，也可能是秋姑娘在傾吐自己的心事。雨停了，被雨清洗的藍天是那么明朗，天空一望無際。哦，原來秋天是藍色的！我走過一片草地，小草是黃的，蝴蝶在金黃的草地上翩翩起舞。樹葉落下來了，金黃的樹葉鋪成了一條小道。哦，原來秋天是黃色的。

我覺得我自己是個畫師，正在繪畫著秋天的顏色，天空是藍的，稻谷是金黃色的，野菊花是白色的......但秋天的顏色是五顏六色的。

五年級秋天的作文【篇4】

秋天悄悄地來了，星期天的早晨我和爸爸媽媽在家里就坐不住了，我們打算去公園游玩。哈！正好去觀察樹葉。

我們來到了公園門口，兩排銀杏樹就吸引了我們的注意力。它們在微風(fēng)中朝我們招手，在朝陽下向我們點頭，在人們的贊美聲中對我們微笑。正看著，一片銀杏樹葉飄飄悠悠的掉了下來，我趕忙拾起它放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦?。它不算?xì)滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來，多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進入肺腑，那是大自然的味道。抬頭看滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。

我們向公園深處走去，我們腳下“金黃的地毯”漸漸變成了“火紅的地毯”，我們走進了一片楓樹林。我看著滿地的楓葉想：為什么有的樹葉秋天是變黃而楓葉是變紅呢？爸爸告訴我我才知道，原來大部分葉子上有一種叫葉黃素的物質(zhì)，而楓葉沒有只要花青素，所以別的樹葉是變黃而楓葉是變紅。我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。媽媽問我：“你知道落葉為什么要落到樹下嗎？”我搖了搖頭。媽媽說：“因為它想回歸母親的懷抱，化成肥料培育更好的樹葉，這就是化做春泥更護木的由來?！甭犃藡寢尩脑捨揖透磁迓淙~了。

我最愛秋天的樹葉，更敬佩它們！

五年級秋天的作文【篇5】

脾氣暴躁的夏姑娘悄無聲息地走了，秀美典雅的秋姑娘換上了五彩斑斕的衣服，迫不及待地來了。

樹林里的葉子五彩繽紛，楓樹葉子全都紅了，遠遠望去，仿佛像一團團燃燒的火焰，又似一片片燦爛的朝霞。一陣秋風(fēng)吹來，片片楓葉迎風(fēng)招展，猶如像小朋友拍紅的小手掌正在熱烈歡迎秋天的到來呢。梧桐樹葉子黃了，宛如碩大的蝴蝶在翩翩起舞。飄到小河里，魚兒把它當(dāng)作小船；飄到樹根下，螞蟻把它當(dāng)作大傘；飄到路面上，鋪成了一條金黃色的地毯，腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，好像秋日絮語，輕輕的、細(xì)細(xì)的。銀杏樹葉也黃了，在秋風(fēng)中颯颯作響，像極了一把把小巧的扇子。放眼望去，紅的、黃的、綠的……即使是同一種樹葉，顏色也是有深有淺，有濃有淡，有的亮眼有的暗淡，讓人不得不驚嘆大自然的神奇力量。

田野里豐收在望。玉米像個精神飽滿的大將軍，哈哈大笑的高粱被笑彎了腰，好像一位老爺爺；成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲；花生成熟了，一個個花生寶寶好奇的張望著這個世界。

果園里，沉甸甸的果實壓彎了枝頭。柿子猶如一個個紅燈籠，梨子像一位位胖娃娃在竊竊私語，一只只晶瑩透亮的葡萄像滿天繁星一樣亮晶晶。

花園里的花兒爭奇斗艷。遠遠望去，那棵桂花樹好像金色的海洋，一陣風(fēng)吹來，朵朵花兒迎風(fēng)招展，仿佛在向我們招手。我走近一看，害羞的花蕊若隱若現(xiàn)，有時露出，有時不見，好像在做迷藏，香味突然撲鼻而來，讓人心曠神怡。菊花千姿百態(tài)，有的'好像太陽，有的好像鳥的羽毛，還有的好像冬天窗戶上的冰霜……顏色各不相同。

家鄉(xiāng)的秋天充滿詩情畫意，我愛家鄉(xiāng)的秋天。

五年級秋天的作文【篇6】

黃葉在風(fēng)中跳起了柔軟的舞蹈，它那嬌柔的舞姿，使所有人都愛上了它，愛上了這一個注定不一樣的秋天。

清晨，一道曙光從窗戶中透進，河邊那長長的柳枝在水上畫著粼粼的微波。水面平靜地像一面鏡子，落葉隨風(fēng)飄蕩在水面上，讓流水送它去那遠方。

“撲哧”一塊石頭打破了這平靜的河面，落葉驚醒了，石頭沉落水底，落葉也隨水飄入水底。

“嗨！你好。”石頭禮貌的講著，“嗯……”落葉臉紅了，他們經(jīng)過這段時間相識，了解，倆人彼此深深地愛上了……

它們本該幸福的生活著，可就是因為一個人，打破了它們徹底的幸福。一天，石頭往常的出去散步，就在這時，一個小女孩把它撿了起來：“多么漂亮的一塊石頭啊”“拿回去吧”旁邊的哥哥說道。石頭拼命哀求，可是小姑娘根本聽不懂它說話，可憐的石頭便這樣和落葉分開了。石頭遲遲沒有回來，落葉覺得奇怪了，便滿街去找，可還是沒找到。夜黑了，落葉在沙灘上大哭著，漸漸地，它睡著了。

第二天，落葉早早地起了床，希望昨天的一切是個夢，可當(dāng)它看見家里只有空蕩蕩的水草時，它害怕起來：石頭，你在哪??？我好想你！自從石頭被帶回去，石頭寢食難安，它想，既然見不了面，那就寫信聯(lián)系吧！落葉傷心過后，發(fā)現(xiàn)有一只鳥送信過來，里面寫著：落葉，我現(xiàn)在在一戶人家里，你還好嗎？我好想你！落葉看到了便即刻回信：我還好，我也想你，石頭，你快回來啊！……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對恩愛的情侶已書信的方式來表達自己的思鄉(xiāng)之情！

不久，小女孩失蹤了，而當(dāng)天也帶著那塊石頭，落葉姑娘知道后，傷心得不得了，整整三天未合眼……

有人在千年之后發(fā)現(xiàn)了大海，據(jù)說這是落葉的眼淚，這個不一樣的夏天給落葉帶來了無盡的快樂和悲傷還有愛情??！

秋天小學(xué)五年級作文(合集9篇)

有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道，作文寫得多，對生活的感悟會越深刻。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材，以下主題為秋天小學(xué)五年級作文，為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意向您推薦的，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

秋天小學(xué)五年級作文 篇1

秋風(fēng)送爽，碩果累累；天高云淡，雁過留聲?，F(xiàn)在正值金秋佳節(jié)，走！讓我們追尋秋姐姐的腳步，去發(fā)現(xiàn)秋天的美，秋天樹葉的美。

我來到校園尋找秋姐姐的足跡。哦！看，那里留下了她的腳印。原本綠油油的楓葉被秋姐姐染成了火紅的顏色。忽然，一片楓葉飄到了我的掌心上，似乎是代表那紅楓家族歡迎我的使者。我細(xì)細(xì)地打量著那片楓葉，他像一只被凍紅的小手，我見猶憐。我湊近一聞，有一股天然的木香。呀，我的手被什么東西刺了一下，不疼，但癢癢的。我一看，楓葉的邊緣有一排排列整齊的鋸齒，楓葉的葉尖兒在向里彎著，它離開了樹媽媽許久，已經(jīng)開始萎縮。我把它放在樹腳下的泥土上，讓它完成它的最后使命——變成肥料。

我又來到銀杏林里尋秋姐姐的足跡。我想她一定從這兒走過。你??！銀杏樹一夜間變黃了，有許多都飄落了下來，為大地穿上新裝。我漫步在樹林里，腳下發(fā)出了沙沙的聲響。我撿起一片銀杏葉，觀察了一番。黃中帶棕、帶綠，這顏色真好看！它的邊緣沒有刺，但高低起伏，像海浪一般。一面摸上去細(xì)滑，一面則有些許的粗糙。真像兒時外婆手中的蒲扇。把葉柄朝上，乍一看，像一只展翅欲飛的花蝴蝶；再一瞧，像小姑娘穿的花裙子！秋真的從這兒來過。

咦？冬青葉上怎么找不到秋的痕跡？但我肯定她從這兒走過！我想，也許是秋姐姐的“染料”用盡了，所以沒有染成！但我還是細(xì)細(xì)地端詳了起來。冬青葉厚厚的，硬硬的，邊上也有刺。我看到，冬青那深綠色的葉片上，大莖很明顯，但小莖卻若隱若現(xiàn)。聞上去有一種淡淡的清香！雖然冬青葉沒有被“染色”，但我還是發(fā)出了它的獨特美——四季常青，青翠挺抜。

人們常說：一年之際在于春，而我卻認(rèn)為，一年之美在于秋。秋天是美麗的，秋天的樹葉更美麗！我愛秋，更愛秋葉！

秋天小學(xué)五年級作文 篇2

我愛秋天

黃色，每棵樹上像鑲著黃燦燦的珠寶。田野到處是一遍豐收的喜悅。

夏姑娘悄悄地走了，正如秋姑娘悄悄地來了，默默地走過田野，走每棵大樹。秋風(fēng)吹綠了田野，吹黃了樹葉。

我在田野上走著，太陽公公閃爍的光茫并不是很強，照在黃黃的樹葉上，一些小縫理透出一束陽光，所有動物都在準(zhǔn)備著冬眠的食物，你看，那些小得像字一樣的螞蟻并排成一條長長的黑線，每一只小螞蟻身上只背得動那么一丁點的食物朝自己家運去，然后又有一條黑線出來搬東西了。

抬頭一看，大雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，向南方飛去，而公天鵝依舊在沒結(jié)冰的湖面上快樂地游著泳，無憂無慮，它連一點煩惱也沒有，據(jù)我了解，只有公天鵝是不會飛到南方過冬的。

漫山遍野的花把花包收成一朵石頭，然后慢慢的枯萎，只有那牽?；▓詮姷匮刂鴫Ρ谝徊揭徊较蛏吓乐?，臘梅也要在堅強的寒風(fēng)中與風(fēng)搏斗，還有松樹。只有它頭上的樹枝還是綠的，冬天來臨，無論狂風(fēng)、暴雨怎樣組折磨它，它也沒有一絲動搖。我喜歡它那堅韌不拔的性格。

黃色是多么得漂亮，而秋風(fēng)能帶給勞動人民豐收的喜悅。 我愛秋天2005-09/17511','',''17511

秋天小學(xué)五年級作文 篇3

我們一小的秋天非常美麗，秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。

一進大門，向右轉(zhuǎn)，你就會看見許多果樹，有石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴樹的果子特別大，像樹上掛著好多紅紅的燈籠――一陣風(fēng)吹來，晃來晃去，好像在調(diào)皮地說：“嘻嘻，快來抓我呀，快來抓我呀！”柿子樹上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，剛一成熟，就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，個子都小小的，摸起來硬硬的，滑滑的。顏色也都是青青的，雖然沒大柿子那么好看，可是能給我?guī)硪环N清新自然的感覺。

再往前走，你就會發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹。你可別小看了它，它比我們的教學(xué)樓還高一點，粗得兩個人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我們學(xué)校一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一直伴隨著我們成長。

往左走，你會看見一片菊花的海洋，好多菊花呀：黃色的，橙色的……雖然菊花不像春天的花那樣嬌小，柔弱，讓人憐愛；也不像夏天的花那樣艷麗，但它卻像太陽那樣耀眼，像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經(jīng)受秋雨的敲打，在寒風(fēng)中傲然挺立，讓你不禁暗暗佩服它！

秋天的一小有很多美景，說也說不完，再加上我們的歡歌笑語，把校園襯托得更美了！

秋天小學(xué)五年級作文 篇4

我喜歡春暖花開的春天，我喜歡熱鬧非凡的夏天，我喜歡雪花飛舞的冬天，但我最喜歡的季節(jié)就是秋風(fēng)送爽、碩果累累的秋天了。

來到田野里，你就可以看到秋姑娘的影子。你瞧！那金黃的稻谷都興高采烈的，仿佛都在歡迎秋姑娘的到來；高粱抬起了紅紅的臉蛋，像一個害羞極了的小姑娘；棉花露出了白白的臉蛋，遠遠望去，就像一片白白的云，落在了田野上……

在果園里，你可以發(fā)現(xiàn)秋姑娘的足跡。你看！那又大又紅的石榴笑紅了臉，正在枝頭歡呼著秋天；金黃的梨子香噴噴的，像是噴上了名貴的香水；冬棗也穿上了一件綠油油的、還帶著紅色花紋的晚禮服，趕去參加秋的宴會……

走進山谷，你就能聞到秋姑娘撒下的氣味。橙色的桂花像米粒一樣大，散發(fā)著迷人的香味；菊花帶著那絲一樣的花瓣，在枝頭歡呼著秋天的到來；特別是金黃金黃的萬壽菊，像一個個毛線團，在秋風(fēng)中滾動著……

這就是收獲美麗的秋天，是我最喜歡的季節(jié)。

秋天小學(xué)五年級作文 篇5

我看到了一幅秋天的圖畫。畫上有長滿了果樹的果園，有金黃色的田野，有南飛的大雁和燕子，還有一片松樹林。

天上，有幾朵潔白的云，有幾群大雁飛過，它們一會兒排成"一"字形，一會兒排成"人"字形，飛到南方去過冬。天上還有一群燕子，它們沒有大雁排得那么整齊，但是,它們也是一塊飛的.

地上,左邊一大片松樹林,松樹的葉子在秋天是墨綠色的,松果是土黃色的,還有一只松鼠在摘松果當(dāng)糧食,準(zhǔn)備冬天吃.右邊,是田野,田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米.小麥結(jié)的麥穗可真不少,都把腰給壓彎了!旁邊的高粱結(jié)的也不少,好象要和小麥比誰結(jié)的多.高粱旁的玉米,結(jié)的玉米可真多!每個葉和桿之間都有一個.大豆也不想落后,它結(jié)的和小麥差不多,它也彎下了腰,默默的等著人們?nèi)ナ崭?畫的前面是一條路,通到了果園里,果園里有蘋果樹、桃樹和梨樹.蘋果樹和桃樹的果子的顏色差不多,都快分不清了.蘋果樹上的蘋果太多了,蘋果都連成一片了,偶爾能看見幾片黃葉.梨樹上也結(jié)滿了梨,黃黃的梨都呆在一起你擠我碰.

這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫啊!

秋天小學(xué)五年級作文 篇6

我走到鐵樹前，凝視著一片樹葉。雖然春季來臨，但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚，如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因為這樣，所有的食草動物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷，于是，鐵樹使勁的長，終于有一天，鐵樹長的又厚又尖沒有一個動物來吃了。應(yīng)該是這樣吧。

一片楓葉落到了我的肩上，我一看，這里又一棵楓樹，楓樹葉火紅火紅的，在樹上搖搖欲墜，風(fēng)婆婆輕輕一吹，楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是，楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來楓葉本來是綠的，因為楓葉體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季，一些叫花青素的物體又進入了楓葉體內(nèi)，

所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌，五個葉叉。大概以前的楓葉沒有五個葉

一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉，這片葉子翠綠翠綠的，四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈，就是他們把葉根的營養(yǎng)吸收到葉片上的哦!

秋天很美，秋天的樹葉更美。

秋天小學(xué)五年級作文 篇7

秋天，它不像春天那樣萬紫千紅，不像夏天那樣生機盎然，它有它獨特的美麗。

秋天是豐收的季節(jié)，成熟的谷粒金燦燦的布滿了田野，果園里紫色的葡萄高高的掛著，金色的橘子，大大的紅蘋果，都在枝頭笑彎了腰，等著農(nóng)民伯伯采摘。

秋天是美麗的，樹葉黃了一片金黃色，整個山野五彩繽紛，秋風(fēng)吹過一片沙沙聲，好象在唱歌，河邊銀杏樹、梧桐樹、白楊樹，它們都脫去了綠裝，風(fēng)兒一吹樹葉都從枝上飄下，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅飛翔的鳥兒，還有的像舞導(dǎo)演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)，銀黃的葉子撒滿了大地。小草枯黃了，只有菊花有黃的、白的、紅的、盛開著給秋天增加無限的美麗。

秋天真美呀!我愛秋天。

秋天小學(xué)五年級作文 篇8

秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉。秋風(fēng)，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪

秋天，整個樹林一片金黃的景象，瞧，樹葉黃了，一片片葉子像一把把可愛的小扇子?；▋杭t了，一朵朵花兒像一個個少女，正在微風(fēng)中，向我們招手。我和小伙伴們正在樹林里嬉戲、玩耍、摘果子呢！蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，像一個小舞蹈家，給我們帶來了樂趣，笑語充滿了小樹林。

小樹林最美的季節(jié)是秋天，經(jīng)過了春的繁衍和夏的生長，收獲的季節(jié)到了，早熟的杏子已被饞鬼們采摘一空，桃子一個個掛在滿枝頭。梨子黃澄澄的，沉甸甸的掛在樹上，像是調(diào)皮的孩子蕩著秋千。棗子的成熟季節(jié)晚一些，要到中秋節(jié)前后了，那時樹上的棗兒個個都熟透了，紫紅紫紅的，像是一個個玲瓏晶瑩的紅瑪瑙，看起來是那樣的漂亮誘人。

傍晚的樹葉在夕陽映襯下像一幅寧靜優(yōu)美的國畫，讓人頓生愛憐。

福建南平建陽市橋南小學(xué)五年級:王詩萍

秋天小學(xué)五年級作文 篇9

秋天

秋天，你悄悄地走來,默默無聲。你向人們展出了一幅絢麗的畫卷,你給人們帶來了一派豐收的景象。

秋天，你悄悄地走來,走進了田野。秋風(fēng)過處,五谷飄香，那一片片莊稼,遠看好似翻滾著的波浪；近看稻谷笑彎了腰、高粱漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人們更是喜逐顏開，正忙著秋的收獲。

秋天，你悄悄地走來，走進了果園。果樹上碩果累累，紅柿子像小燈籠一樣高掛在枝頭，南北湖的桔子也不賴，黃橙橙的，真是萬綠叢中點點黃啊!石榴也不錯,你瞧它紅寶石似的果肉,讓你看了就饞涎欲滴。

秋天,你悄悄地走來,走進了花園。霎那間,桂花開了,菊花也開了,香味彌漫了整個花園,你把波浪似的金發(fā)披在肩上,美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。

我真喜歡你秋!是你給人們帶來了迷人的秋色和豐收的累累碩果。