方案

方案匯集14篇。

為了確保項目能夠實現(xiàn)預期目標，準備充分的"準備萬全的方案"非常必要。方案是實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要工具，在工作中經(jīng)常使用，有助于減少錯誤發(fā)生的可能性。這次我們特別挑選了一份精心制作的“方案”，相信它將對您有所裨益。希望您能認真閱讀，把握機會！

方案 篇1

為進一步加強黨員干部治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效，教育引導廣大黨員干部增強為黨興黨、為民服務的責任擔當，強化從嚴從實、遵規(guī)守紀的行為自覺，xx開展黨員干部庸懶散浮拖專項整治。

存在的主要問題。

為了找準查實在庸懶散浮拖方面存在的問題，我們采用分散、集中相結合的形式，分股室、中心有針對性進行座談討論，召開全體會議集中進行庸懶散浮拖專題民主討論，結合工作實際，認真對照整治內容深入進行剖析，歸納起來主要存在以下幾方面的問題。

1、學習積極性不夠高。分局每月組織全體人員對各股室業(yè)務知識進行集中學習，但個人自行主動制定業(yè)務技能學習計劃少，學習內容不夠深、不夠系統(tǒng)，學習氛圍不夠濃厚。個別同志總以日常工作繁忙為理由，忽視對政策文件的學習，導致對政策理解不夠透徹，影響了業(yè)務處理的質量和效率。

2、個別同志服務意識還不夠強。有時因急著完成手上工作、心情煩躁等情況，對待前來辦事的群眾或同事服務不夠熱情，沒有注意講話的語氣，影響了溝通效果。

3、工作主動性還有所欠缺。習慣于按部就班，往往滿足于完成任務，對如何創(chuàng)造性開展工作思考得不夠。個別同志有時存在畏難情緒和依賴思想，導致工作的力度還不夠，大局意識有所欠缺。

4、工作作風還有待加強。個別同志仍存在遲到早退、辦事拖拉、工作紀律散漫等現(xiàn)象，工作作風還不夠扎實。

產(chǎn)生問題的主要原因

針對查找出來的問題和不足，我局機關及干部職工從世界觀、人生觀、價值觀和黨性修養(yǎng)、宗旨意識、思想作風、制度建設等方面進行了深刻的分析研究，歸納起來，主要有：一是思想認識不到位，為人民服務觀念有點淡薄;二是工作缺乏創(chuàng)新精神和闖勁;三是學習不深入，懶得鉆研，憑經(jīng)驗做事，知識老化，業(yè)務能力未能得到進一步提高。

下一步整改措施

解決干部作風庸懶散浮拖的問題，必須要建立健全科學管用的制度和機制，通過治庸提能、治懶增效、治散正風、治奢促廉，確保治理庸懶散浮拖問題專項行動取得實效。隨著活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，使我們更加清醒地認識了問題根源所在，這也增強了我們不斷提高、不斷完善的信心。在以后的工作中，我們將從以下幾個方面入手對現(xiàn)有問題進行整改：

一要治庸，解決好素質不夠高問題，提高學習能力，進一步增強自身素質。下一步我們不僅要深入學習業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。同時增強學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，通過學習，不斷全體工作人員提高理論水平，知識層次，增強做好本職工作的能力。

二要治懶，解決好活力不夠足問題，扎實開展各項工作。當前情況下，經(jīng)濟發(fā)展的復雜性和結構調整的緊迫性，使經(jīng)濟發(fā)展面臨的新情況、新問題越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要提高經(jīng)濟發(fā)展水平，要求我們發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，勤于思考，苦干實干，把心思用在工作和事業(yè)上。

三要治散，解決好宗旨觀念弱的問題。要著力規(guī)范服務行為，強化崗位責任、行業(yè)自律制度，牢固樹立為人民服務的宗旨。

四要治浮，解決宗旨觀念弱的問題。加強人格自我完善，經(jīng)常性自省自律自警，虛心聽取他人意見，從觀念、學識、道德等方面，取人之長補己之短，培養(yǎng)高尚的人格。發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良作風，克服享樂主義和奢靡之風，做到物質上知足常樂，精神上淡泊明志，不被私欲所困而失德，筑牢拒腐防變的思想防線。

方案 篇2

教書育人整改措施

各直屬學校(單位)，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)教辦、中心學校：

為認真貫徹落實黨的十八大報告提出的加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感的要求，嚴格踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提升廣大教師的職業(yè)理想和師德水平，樹立教師隊伍的良好形象，決定在全校開展以秉持職業(yè)理想、潛心教書育人為主題的師德教育活動整改措施。

一、指導思想

圍繞立德樹人根本任務，通過多種形式、多種載體，進一步端正廣大教師的職業(yè)價值觀，激發(fā)歷史使命感和社會責任感，樹立崇高職業(yè)理想;力行師德規(guī)范，培育和宣傳愛崗敬業(yè)、愛生如子的優(yōu)秀教師典型，弘揚新風正氣，促進全市教師隊伍素質整體提高，推動諸暨教育科學和諧發(fā)展。

二、工作方式

1.與黨的群眾路線教育實踐活動相結合。將秉持職業(yè)理想、潛心教書育人師德專題教育與當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，引導廣大黨員教師帶頭參加學習、查找問題，帶頭剖析自己、開展批評與自我批評，帶頭采取措施、落實整改，實現(xiàn)政治上有明顯進步、思想上有明顯提高、作風上有明顯好轉，紀律上有明顯增強，進一步樹好教育系統(tǒng)風清氣正的形象。

2.與執(zhí)行力建設提升年活動相結合。按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，結合教育系統(tǒng)實際，抓住執(zhí)行力提升的重點和突破點，全力提升政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律、生活紀律、決策部署、改革舉措和問題整改等方面的執(zhí)行力，在系統(tǒng)內凝心聚力，切實提升效能行風建設水平。

3.與教師培養(yǎng)培訓相結合。堅持抓源頭、抓根本，制定具有諸暨教育特色、為廣大教師所接受的《師德教育學習培訓綱要》，把師德教育作為教師培訓的重要內容，組織教師認真學習各類教育法律法規(guī)和專業(yè)理論，牢固樹立職業(yè)理想，靜下心來教書育人，以良好的師德形象帶動學風校風。

4.與學校日常管理相結合。建立健全師德建設的長效機制，制定出臺《諸暨市教師師德考核標準與評價辦法》，組織廣大教職工認真學習貫徹《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，切實加強對教師執(zhí)教行為的日常管理。

三、總體部署

1.完善制度，規(guī)范教師道德行為。局將制定出臺《諸暨市教師師德考核標準與評價辦法》、《諸暨市中小學教師師德教育學習培訓綱要》等，使師德師風建設活動在制度上有抓手，在個人行為上有對照，在學校管理上有規(guī)范，在評價考核上有依據(jù)。逐步構建包括培訓、宣傳、考核、激勵、監(jiān)督、懲處等在內的師德建設長效機制，把師德表現(xiàn)納入教師日常行為規(guī)范、納入年度考核指標、納入評價監(jiān)督體系，將職業(yè)道德教育、心理健康教育和法制教育等內容滲透在各級各類培訓中，不斷加強師德師風督查力度，嚴格實行師德師風表現(xiàn)一票否決制。

2.評先評優(yōu)，樹立教書育人典型。大力表彰獎勵諸暨市師德標兵、十佳青年教師、家長滿意教師等先進典型，開展我心目中的好老師主題征文和優(yōu)秀教師和先進教師團隊典型dv、微電影展評活動，生動展示教師日常工作、生活中良好的精神風貌，大力弘揚教育系統(tǒng)學高、身正、愛生、立人的核心價值觀。

3.加強宣傳，營造尊師重教氛圍。創(chuàng)設師德教育專題活動宣傳平臺，通過演講賽、報告會、征文比賽等活動，在報刊、網(wǎng)絡等媒體全方位進行宣傳，傳播教育系統(tǒng)正能量，營造良好的社會輿論大環(huán)境。

四、整改具體步驟

1.學習教育階段(3月4月)

(1)活動內容：①健全組織機構，成立以單位一把手為組長、分管副職為副組長的師德教育領導小組。②制定學校秉持職業(yè)理想、潛心教書育人師德專題教育活動實施方案。③集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《教育部關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》、諸暨市教育局《關于開展教師十不準行為教育的通知》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等文件和規(guī)章制度。④以樹立教師職業(yè)精神、職業(yè)理想為主題，結合教育實際，圍繞教育是什么、教育為什么、教育使命在哪里等問題，組織開展教育理想大討論活動，將教育系統(tǒng)廣大學校干部和黨員教師的思想和行動引導到黨的十八大對新時期教育工作的要求上來，引導到對國家和省市教育規(guī)劃綱要的深刻理解和貫徹落實上來，引導到促進諸暨教育科學和諧發(fā)展的共識上來。⑤開展學校干部進課堂，黨員教師進家庭活動。組織干部教師走進一線課堂和學生家庭，通過蹲點調研、民主懇談、下訪約訪、問卷調查等多種形式，廣泛聽取社會群眾意見建議，尋求破解教育難題、促進教育科學和諧發(fā)展的對策措施;主動加強與學生家長的聯(lián)系和溝通，積極宣傳科學的教育思想和方法，增進社會和家長對教育教學工作的理解和支持，促進家?；佑?。⑥開展我心目中的好老師主題征文和優(yōu)秀教師和先進教師團隊典型dv、微電影評比展播活動。

(2)階段要求：各校師德專題教育實施方案于3月底前報局組織人事科;各項活動應有計劃、有內容、有記錄、有宣傳;要充分利用廣播、板報、墻報、校園網(wǎng)站等載體進行廣泛宣傳動員，營造秉持職業(yè)理想、潛心教書育人師德教育氛圍;要對征集到的意見建議進行梳理歸類，于4月20日前把針對教育系統(tǒng)的意見建議報局組織人事科;各校我心目中的好老師主題征文活動要在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上，于4月底前評選出優(yōu)秀作品20篇報局組織人事科，并在局統(tǒng)一安排下，把征文改編成劇本并拍攝成dv、微電影進行評比和展播。

2.查擺問題階段(5月--6月)

(1)活動內容：要開展師德評議。組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真反思回顧自己的執(zhí)教行為，開展八查八看活動：一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為;二查熱愛學生、尊重學生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，體罰或變相體罰學生、工作方法簡單粗暴的行為;三查關愛學生、注重學生全面發(fā)展的情況，看是否有不關心甚至放棄學習困難生的問題;四查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向學生推銷或變相推銷教輔資料和商品、向學生或家長索要財物、亂收費、以營利為目的有償家教等以教謀私問題;五查遵守社會公德情況，看是否有賭博、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象;六查樹立教師良好形象情況，看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點行為;七查關心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽和不利于團結的言行;八查工作作風、工作紀律情況，看是否有作風不踏實、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。一是自評，在自查的基礎上，分析產(chǎn)生問題的原因，提出整改意見，每人須寫出不少于1500字的個人師德剖析材料，交學校存入教師師德檔案。二是群眾評，通過校園網(wǎng)、意見箱、召開家長會和發(fā)放征求意見表等多種形式，廣泛征求意見和建議，找準問題，剖析原因，制定整改措施。三是互評。開展批評與自我批評，查找出領導班子和教職工在工作、紀律和服務等方面存在的問題。四是領導評，學校班子要對教師在師德師風建設中的表現(xiàn)作出評價。對在師德師風中存在突出問題的教師，學校領導要建立一對一幫扶制度，幫助教師落實整改。要組織開展具有教育特色的四季主題志愿服務活動。溫暖季，新年新夢微心愿;希望季，播種希望微心愿;清涼季，清涼一夏微心愿;關愛季，愛心助學微心愿。利用校園網(wǎng)、微博、微信、qq群等信息化手段多種形式面向師生廣泛征集微心愿，由師生網(wǎng)上認領，線下兌現(xiàn)，努力樹立教育系統(tǒng)良好的社會形象。

(2)階段要求：充分發(fā)揮學生、家長和社會的輿論監(jiān)督作用，學校和教師要形成書面的秉持職業(yè)理想、潛心教書育人師德教育活動自查自糾報告;要按季上報 微心愿征集、認領和兌現(xiàn)情況，微心愿典型事例要加強宣傳并報局組織人事科。

3.整改提高階段(7月--10月)

(1)活動內容：一是切實抓好整改。各校要針對查找出來的突出問題建立整改臺賬，明確整改時限，落實整改責任，公布整改結果，局將匯總全系統(tǒng)整改階段反映出來的突出問題，提出針對性整改措施。二是認真解決投訴。各校要公布舉報郵箱、舉報電話，方便群眾投訴和舉報反映問題，對群眾的投訴舉報，實行專人負責，臺賬管理，落實責任，認真查處并做好跟蹤落實、督查反饋工作。三是加強督查力度。局將邀請教育系統(tǒng)行風監(jiān)督員對各校師德師風情況進行明察暗訪，并依法依規(guī)進行嚴肅處理。四是完善制度措施。建立健全相關制度，形成師德師風建設的長效機制，重點完善崗位責任制度、績效考核制度、投訴受理制度、責任追究制度、師德師風考評制度等。五是表彰先進典型。各校要結合師德群體創(chuàng)優(yōu)活動，樹立和表彰一批秉持職業(yè)理想、潛心教書育人的先進典型。用典型的力量帶動人，用先進的力量引導人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學有榜樣、趕有目標，使全市的師德水平有大幅提升。

(2)階段要求：針對存在的問題，認真制定整改方案，突出整改重點、落實整改措施和整改時限，明確整改責任，切實予以整改;要在認真組織自查自糾的基礎上，形成自查自糾報告，9月30日前報局;建立健全相關制度，探索師德師風建設的長效機制;多種途徑、多種形式宣傳表彰先進個人和優(yōu)秀團隊，使秉持職業(yè)理想、潛心教書育人成為全市教師的共識，成為全系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)的主旋律。

4.總結評價階段(11月--XX年1月)

(1)活動內容：各校要及時開展師德專題教育活動的綜合分析和自我評價，認真總結師德師風建設工作的經(jīng)驗和成就，局將隨時通報各校師德師風建設工作進展情況，表揚先進，鞭策后進。

(2)階段要求：全面總結師德專題教育工作，形成書面材料報局組織人事科(XX年元月15日前)，要建立教師師德檔案，開展師德考核，并把師德考核作為教師評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核的一項重要內容。

五、工作要求

1.統(tǒng)一思想，加強領導。

校長(教辦主任)是學校師德師風建設的第一責任人。各校要把師德建設作為學校一把手工程，擺在教師工作的首位，切實加強領導，確保教育活動扎實有效進行。要成立師德專題教育活動組織領導機構，結合實際制定相應的活動方案，有組織、有計劃、有步驟地開展活動。要充分發(fā)揮學?；鶎狱h組織的政治核心作用和廣大黨員教師的先鋒模范作用，狠抓工作落實。要進一步發(fā)揮基層工會的作用，廣泛開展各種教育活動，使師德專題教育成為提高教育質量、提升教育現(xiàn)代化水平的重要抓手，切實將教育活動貫穿于學校教育教學工作的全過程。

2.加大宣傳，示范帶動。

各校要結合實際創(chuàng)新載體，精心組織，充分利用三八節(jié)、五四節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日，特別是要抓住今年第30個教師節(jié)的有利時機，充分宣傳全市教師秉持職業(yè)理想、潛心教書育人的職業(yè)精神，以及教育系統(tǒng)在推進現(xiàn)代化建設、辦好人民滿意教育進程中的取得的突出成績。要利用諸暨教育網(wǎng)、《諸暨教育》、《諸暨日報教育?？返扔嘘P專欄，積極開展教育理想大討論等活動，深入實施校園陽光工程和家長滿意工程，大力推進教育系統(tǒng)執(zhí)行力建設。

3.完善機制，持之以恒。

師德建設是一項長期而艱巨的任務，必須結合新時期新任務，求真務實，構建完善長效機制。各校要積極探索新形勢下師德建設的特點和規(guī)律，在內容、形式、方法、手段、途徑、機制等方面不斷改革和創(chuàng)新，努力增強時代感，提高師德建設的針對性和實效性，形成具有諸暨地方特色的師德教育新體系，不斷鞏固和優(yōu)化我市師德建設的成果，為全面建設教育現(xiàn)代化提供優(yōu)質師資保障。

4.暢通渠道，及時報送。

各校要深入挖掘師德教育活動中的正反典型，把好經(jīng)驗、好做法或存在的問題及時反饋局組織人事科，將相關活動的信息按階段要求報送局辦公室及組織人事科。

方案 篇3

各縣(市、區(qū))黨委組織部，市委各部門，市級國家機關各委辦局室、各人民團體、市直各企事業(yè)單位組織人事科(室)：

為把黨員隊伍存在的突出問題整改落實到位，現(xiàn)就在“兩學一做”學習教育問題整改中實行“臺賬管理·陽光整改”通知如下。

對黨員在“兩學一做”學習教育中征求和查擺到的問題實行“臺賬管理·陽光整改”，以此作為推進“兩學一做”問題整改落實的重要抓手。經(jīng)過“臺賬管理”，真正做到整改落實向實處使勁、往細處用力、從嚴處較真，集中查擺、解決黨員隊伍存在的突出問題。經(jīng)過“陽光整改”，把整改落實置于群眾監(jiān)督之下，確保整改成效讓群眾滿意。

(一)查找問題。黨員要開門征求意見和提議，在充分研究的基礎上，經(jīng)過“五查五看”，把問題查準、查實、查具體。

(二)建立臺賬。對意見、提議和整改措施實行“臺賬”管理。建立問題臺賬，強化問題導向，針對“夢想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端”等問題，逐條逐項分類列出問題清單。對征求到的問題制定具體整改方案，明確整改措施，對整改任務實行臺賬管理、掛號督辦。對臺賬中的意見問題和整改任務進行動態(tài)化管理。對整改任務要根據(jù)工作落實情景的變化，及時進行更新，做到改一件、成一件、銷號一件。

(三)公開公示。要堅持做到征求意見群眾參與、整改結果群眾評判，全面向社會公示公開。要公開整改資料，對征求到的意見、提議，要在必須范圍內進行公開公示;要公開整改善度，采取專題通報、專欄公開、會議公開等形式，原原本本向干部群眾公開整改方案，直至全部事項整改完成，以便構成更有效的監(jiān)督。

(四)評估銷號。黨員要對整改落實任務逐一進行梳理，構成整改落實任務完成情景報告，及時向黨小組和黨組織申報銷號。黨組織要嚴格檢查驗收，對已整改解決的問題，及時予以銷號處理;對整改不到位、效果不明顯、干部群眾不滿意的，進行重點整改;對反彈的問題，留號限期整改。

(一)加強組織領導。各級黨組織要高度重視，始終堅持高標準、嚴要求，把“臺賬管理·陽光整改”作為推進“兩學一做”問題整改落實的重要抓手。要結合實際，精心制定具體工作方案，確保問題整改落實到位。組織部門要加強督促檢查，嚴格執(zhí)行公開公示要求，嚴把整改落實任務銷號標準，確保整改落實任務落地生根。

(二)注重工作實效。各級黨組織要力戒形式主義，對應當公示的資料要全面公開，各單位至少每季度公開一次整改善展情景，年底要對整改落實情景進行一次集中全面公開，真正做到陽光、透明。對整改問題要嚴格銷號管理，堅持做到“問題解決不徹底不銷號、整改成效不明顯不銷號、群眾不認可不銷號、黨組織不一樣意不銷號”的“四個不銷號”要求，對整改不到位、效果不明顯、干部群眾不滿意，甚至問題“反彈”現(xiàn)象嚴重的，嚴格實行“留號察看”，限時反饋情景，重點督查整改。

(三)強化宣傳引導。各級黨組織要充分運用電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等各種媒介和宣傳手段，大力宣傳“臺賬管理·陽光整改”問題整改落實的經(jīng)驗和成效，為“兩學一做”學習教育營造良好輿論氛圍，促進學習教育工作深入開展。

方案 篇4

工作亂作為整改措施

【篇1：不作為亂作為整改方案】

**鄉(xiāng)“不作為、亂作為”整改方案

為進一步轉變干部職工工作作風，嚴肅工作紀律，嚴格廉潔從政，切實糾正干部職工“不作為、亂作為”行為，全面提升全鄉(xiāng)各部門工作效能和服務水平，特制定本整改工作方案。

一、總體要求

以主題教育為抓手，通過自己“查”、領導“點”、同事“幫”、群眾“提”、組織“找”等多途徑全方位深入查找問題，切實查找解決“不作為、亂作為”的問題，促進全鄉(xiāng)廣大干部政治更清醒、政令更暢通、精神更集中、作風更務實、措施更有力、工作更有效。

二、整改時間、整改對象及整改目標

自4月1日至6月30日，為期三個月的“不作為、亂作為”問題整改階段。整改對象為各鄉(xiāng)直單位及機關全體同志，鄉(xiāng)領導干部和各窗口單位人員是問題整改的重點。

方案 篇5

從成為預備黨員開始，我便以更加嚴格的標準來要求自己，不斷從每一次事件，每一次會議中汲取精神，提高政治思想覺悟，但是實際上總達不到要求。在這里，我反復思考自省，總結出幾條我履行的黨員應盡職責和一些不足之處：

思想上，我積極關注時事新聞，經(jīng)常和室友、同學討論國內外政治熱點和社會新聞，比如最近頻繁曝出的食品質量問題、重慶政治危機和中菲南海爭端問題。雖然有時甚至會引發(fā)爭論，但也正是思想的交流沖擊激發(fā)了我們對事件的深入思考，將所學理論知識應用于實踐，漸漸培養(yǎng)了從大局的角度看問題，以客觀事實為依據(jù)、理性分析、不偏激不沖動的思維方式。另一方面，我不太關注黨史還有一些黨章基本理論，雖然老師要求看和共產(chǎn)黨有關的文獻，長久以來我卻沒有做好，一來是興趣不在這點，二是由于時間的分配上確實沒有安排一個合理的時間來補充這些知識。理論知識的欠缺導致很多想法不能用很官方很專業(yè)的詞匯來表達，別人問起也解釋不清楚。這點以后要慢慢改進，抽空多看看政治書。

學習上，基本能達到一般要求，本專業(yè)的課程不落下，同時輔修中南財大的雙學位和準備考研。但是相對于前兩年，現(xiàn)在的學習熱情減少了許多，比如上課沒有以前認真，經(jīng)常打點小花，毅力也不如從前，早上起床時早時晚。另外，最近由于復習考研，較少閱讀其他學科的參考書籍，課外知識不夠豐富。學習貴在堅持，我打算今后聯(lián)合同學研友，早上一起起床，一起復習，互相監(jiān)督鼓勵，改掉自己拖拉的毛病，課間之余把之前計劃的書籍

方案 篇6

部隊整改措施

第一篇：部隊士官個人整改措施

在這次支部整頓過程中，通過認真系統(tǒng)地學習《章程》、《軍隊基層建設綱要》和條令條例等有關內容，征求群眾意見，開展批評與自我批評，對照檢查等方法步驟，認真查找出自身存在著以下幾個方面的問題：1、學習不夠扎實，理倫素養(yǎng)不夠高，效果不明顯。2、工作標準低。3、黨員模范作用有所降低。4、業(yè)務水平不高，高科技知織學習熱情不夠。為了在較短的時間內解決這些問題鞏固支部整頓所取得成果，真正按照“三個代表”的要求和黨員先進性標準事善自己，結合自己的實際情況，制定以下措施：

一、加強政治理論學習，改善知識結構，提高政治思想覺悟。要完善正規(guī)的理論學習制度，確保理論學習效果，努力做到不走過場。按照個人自學為主，做筆記、多探討；結合自身生活、工作，思想的實際撰寫心得體會。通過形式多樣的方式方法來提高理水平，努力去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持清醒的政治頭腦堅定共產(chǎn)主義信念。在思想上、行動上自覺與黨中央保持高度一致，做終于黨、終于人民、終于軍隊的忠誠衛(wèi)士，學會正確運用政治理論指導分析問題和解決問題的能力。

二、工作作風，提高工作標準。

要通過學習，改進工作作風。一是向經(jīng)驗豐富的同志學，學習他們的工作作風，工作方式，優(yōu)良傳統(tǒng)。二是要放下包袱，開動腦筋，撲下身腳踏實地，增強工作的主觀能動性和創(chuàng)造性。在工作中高標準、嚴要求，克服只求過得去，不求過得硬的消極思想。敢于叫響“向我看齊”的口號。三是模范遵守部隊條令條例。

三、牢記宗旨，時時處處作表率。

自覺遵守國家的法律法規(guī)，嚴守部隊的各項規(guī)章制度。嚴格一日生活制度，嚴格請銷假制度。處處以身作則，模范帶頭，用自己的言行來影響和帶動周圍的官兵，營造一個遵規(guī)守紀的良好空間。自覺抵制資本主義腐朽思想的侵蝕，時刻警惕“酒綠燈紅”的影響，做到不該交的朋友不交，不該看的東西不看，不該做的事情不做“拒腐蝕；永不沾”，嚴格遵守《封閉式管理規(guī)定》，無論在何時何地都要以黨員的標準嚴格要求自己，從自我做起，從小事做起，做遵紀守法的模范。

四、努力進取，立足現(xiàn)實，全面提高綜合素質。

認識到知識的重要性，我們就應該充分利用現(xiàn)有條件，扎實抓好各種學習特別針對業(yè)務方面，把理論知識弄懂弄透徹，不應做到知其然，而且要知其所以然。要有刻苦鉆研的精神。對待高科技知識的學習能力的好壞，決定了個人發(fā)展?jié)摿Φ膯栴}。立足連隊現(xiàn)有的良好硬件設施，自己要學好，用好，從而不斷提高綜合能力。每周利用半天的休息時間，學習電腦知識或新技術介召。

以上是我針對自身存在的一些問題，制度的整改措施，望同志們給以批評和監(jiān)督。

第二篇：部隊安全管理自查整改措施

現(xiàn)已進入夏季，為切實做好夏季部隊安全管理工作，嚴防各類事故、案件的發(fā)生,確保部隊內部安全的高度穩(wěn)定，我中隊采取有力措施從多方面入手狠抓當前中隊安全管理工作，嚴防各類違紀行為和事故案件的發(fā)生，確保中隊安全穩(wěn)定。

一、加強中隊官兵的安全意識和紀律觀念。規(guī)范中隊“四個秩序”，強化官兵作風紀律養(yǎng)成，提高中隊外業(yè)工作水平；開展專題教育活動，做到安全教育常態(tài)化，強化中隊官兵的安全意識；研究制定長效管理措施，確保經(jīng)常性工作落到實處；平時中隊長還組織我們開展條令條例及各項規(guī)章制度的再學習再教育活動，堅持用條令條例約束我中隊官兵的言行，進一步提高官兵的安全意識和自律意識，切實強化安全防事故工作的自覺性，形成時時講安全、人人講安全、事事講安全的良好氛圍。

二、加強落實條令條例和各項規(guī)章制度。認真落實請銷假、查鋪查哨、等日常制度，重點加強午休和晚寢后等重要時段的兵員管理，堅決杜絕不假外出、外出酗酒、夜不歸宿

等現(xiàn)象。

三、加強車輛管控力度。督促駕駛員遵守交通法規(guī)，杜絕違章開車和開 “霸王車”，認真落實車輛派遣制度和干部跟車制度，加強車輛管控。不斷督促駕駛員集中精力，控制好車速，保持好車距，確保行車安全。嚴禁車輛私自外出以及開快車、疲勞開車以及車輛帶“病”行駛、非駕駛員開車。

四、加強日常自救互救訓練等安全防護措施?？茖W安排中隊外業(yè)工做和時間，避免在高溫天氣下進行長時間作業(yè)，工作前必須佩戴好必要的個人防護裝備，途中要控制車速，注意行車安全，工作前要做好安全隱患排查，安排好人員注意觀察現(xiàn)場各種情況，嚴防交通事故或其它險情造成人員傷亡。

五、加強飲食安全管理，嚴防病從口入。中隊長要求同志們注意飲食衛(wèi)生，不購買過期和霉爛變質物品，確保飲食質量；結合部隊在工作中人員體能消耗大及季節(jié)變化的特點，注意營養(yǎng)配餐，合理搭配飲食，做好防食物中毒工作，杜絕病從口入。

以上是我的安全對照檢查，不到之處請領導和同志們多多批評指正。

第三篇：武警部隊后勤班班長的整改措施

武警部隊后勤班班長的整改措施

立足本職找差距，認真仔細查找自身存在的突出問題，本著能解決的我們立即盡快解決，能改的馬上就改的原則重點作好反省自查工作。進一步明確在部隊后勤班工作中的職責任務，查找自己在思想及工作中的不足，邊查邊改，從而全面提高自己的整體素質和服務水平。 通過學習，認真地進行了自我剖析，通過自查，自己的思想進一步得到了提高。 思想理念方面：準確理解和把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和精神實質。

大局理念方面：以集體為家的大局觀作為自己工作和努力的方向，拋棄自己利益為主的狹隘思想

工作質量方面：在做好本職工作的同時，積極參加部隊臨時性工作。創(chuàng)優(yōu)意識方面：作為后勤班的班長，應該以戰(zhàn)士的口味和喜好作為自己工作的要求，努力做到最好，不僅要吃飽，更要吃好。

工作作風方面: 上班前做好各項準備工作，符合部隊規(guī)范的要求。忠于職守，熱情服務，為戰(zhàn)友樹立愛崗敬業(yè)的榜樣。

工作紀律方面：按部隊制定的作息時間上下班，不遲到，早退，以及拖延等現(xiàn)象。

精神狀態(tài)方面：要時刻做好戰(zhàn)斗到底的準備，時刻提醒自己作為武警戰(zhàn)士的責任感和使命感。

第四篇：消防部隊“執(zhí)法為民”教育活動剖析材料及整

改措施

“執(zhí)法為民”教育活動剖析材料及整改措施

通過參加全國消防部隊執(zhí)法為民教育活動，我在學習中增長了知識，觸及了思想，提高了認識，增強了做好消防工作的緊迫感和責任感。但也發(fā)現(xiàn)了工作、學習和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結合學習和工作實際，逐一剖析。

全心全意為人民服務是消防部隊的根本宗旨，也是立警為公、執(zhí)法為民根本基點，離開為民這個主題，就無從談起服務話題。堅持執(zhí)法為民，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益是我們消防部隊一切工作的根本立腳點和出發(fā)點，也是實踐“三個代表”重要思想最本質的體現(xiàn)。我就目前在業(yè)務工作中，尤其是執(zhí)法過程存在的一些問題、形成原因和整改措施談幾點看法

一、存在在主要問題

執(zhí)法隨意性比較大。消防執(zhí)法工作中，引用法律依據(jù)不準確，對一些應當進行行政處罰的違法行為，則采取以罰款代替停產(chǎn)停業(yè)、停工停用或者代替行政拘留；執(zhí)法不公正，對同樣的違法行為因人而異，量罰差別大，有的處罰了，有的則放過了；有的處罰很嚴厲，有的處罰則不痛不癢，違犯了執(zhí)法工作的嚴肅性。

執(zhí)法行為不規(guī)范。在消防行政執(zhí)法工作中，對消防安全重點單位該列管的沒有及時列管，有的沒有按照規(guī)定程序、次數(shù)進行監(jiān)督檢查，存有不細致、不到位等問題；有的對應當進行審核、驗收的項目，存有不全面、不復檢的問題。

執(zhí)法程序不嚴謹。對發(fā)現(xiàn)的違法行為，該整改的沒有責令整改，對責令限期改正的沒有按期復查；對重大隱患不能及時向當?shù)厝嗣裾畢R報或者采取有效措施督促改正；對當事人逾期拒不履行行政處罰決定的，也不依法采取措施或者申請人民法院強制執(zhí)行，致使行政處罰決定流于形式；對建筑工程未經(jīng)消防審核擅自開工建設、未經(jīng)消防驗收合格擅自投用不聞不問，聽任違法行為存在；對行政處罰案件，不認真調查取證，不履行告知程序，而是走馬觀花，從輕處罰。

執(zhí)法文書不嚴格。在法律文書中對違法行為定性不準確，用詞不規(guī)范；有的不按照規(guī)定方式及時將法律文書送達有關當事人；有的處罰案件檔案中只有行政處罰決定書，沒有任何調查取證和審批材料，沒有任何證據(jù)材料來證明其行政處罰決定的合法性。

執(zhí)法人員量少質弱。就我科來將，存在執(zhí)法隊伍力量∪ψ

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二、主要整改措施

正確行使行政自由裁量權，解決隨意性的問題

消防行政執(zhí)法權力絕大部分屬于自由裁量性權力。由于行政自由裁量權直接關系公民、法人和其他組織的合法權益，因此，在工作中：一定要遵循合法性原則和合理原則。即做出的行政決定必須有明確的消防法律、法規(guī)、規(guī)章為依據(jù)。既要合乎一般情理，更要合乎法治理念。

堅持平衡、并重、等同的原則，真正解決執(zhí)法錯位的問題

消防行政執(zhí)法工作不是一個簡單的落實和執(zhí)行消防法律法規(guī)的過程，它可以視為一個由權限、事實、法律、程序等多項構建執(zhí)法行為的基本因素綜合作用的過程。只有使法律高于權力，權力與權利平衡，實體與程序并重，合法與合理等同，才能不斷提高消防行政執(zhí)法水平，逐步實現(xiàn)依法行政。一是要正確處理消防法律與權力的關系。權大于法的現(xiàn)象在我們的執(zhí)法活動中大量存在，要從根本上解決好人治與法治的關系，消防執(zhí)法人員必須樹立正確的法律規(guī)范意識，在消防行政執(zhí)法中一切遵循法律，一切依據(jù)法律。二是要正確處理消防行政管理與當事人權利的關系。行政權不能過分限制、損害相對人的權利，在行政執(zhí)法工作中特別應當強調消防行政執(zhí)法權力要以對等姿態(tài)善等行政管理相對人。三是消防行政執(zhí)法活動要做到實體與程序并重。程序法規(guī)具有獨立的價值，它可以對執(zhí)法者設定程序性義務，也可以賦予行政管理相對人以程序性權利，如可以要求復議、聽證等，以此來保障相對人的合法權益，并以此約束行政權力的濫用和任意擴張。因此，在執(zhí)法過程中，要以權限為前提，以事實為根據(jù)，以法律為準繩，以程序為保障，這是保障消防行政執(zhí)法行為合法性的必要原則。

必須加大內外執(zhí)法監(jiān)督力度，嚴肅查處執(zhí)法過錯責任行為

對公安消防機構的執(zhí)法活動進行法律監(jiān)督，必須建立一個較為完善的法律監(jiān)督制度和體系。如：國家權力機關的法律監(jiān)督，司法機關的監(jiān)督，上級行政機關的監(jiān)督，社會公眾的監(jiān)督等。目前，對公安消防執(zhí)法活動主要采取內部監(jiān)督，通過建立和落實以執(zhí)法責任制和錯案追究制度為主要內容的內部監(jiān)督制約機制來約束和規(guī)范消防執(zhí)法行為，其主要包括：一是主管公安機關對本級公安消防機構、上級公安消防機構對下級公安消防機構執(zhí)法情況的監(jiān)督；二是紀檢機構的執(zhí)法監(jiān)督。通過追究行政執(zhí)法人員法律責任，懲戒其違法行為，以此來督促和引導公安消防執(zhí)法人員積極加強自身法律素質修養(yǎng)，提高依法行政、依法辦案意識，自覺做到嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。

加強業(yè)務培訓，全面提高業(yè)務素質和執(zhí)法水平。

切實加強隊伍建設，不斷提高消防執(zhí)法人員素質和執(zhí)法水平，是適應新形勢下消防執(zhí)法工作的迫切要求。隨著依法

治國方略的實施，對消防執(zhí)法人員的執(zhí)法素質和執(zhí)法水平的要求越來越高。特別是涉及到消防監(jiān)督檢查、審批、發(fā)證、處罰等與行政管理相對人的人身、財產(chǎn)權利密切相關的，都必須嚴格依照法律法規(guī)規(guī)定進行，做到依據(jù)準確、程序合法、手續(xù)完備。堅持把提高隊伍素質作為一項長期任務來抓，有計劃、有步驟，逐漸改變隊伍的知識結構，不斷提高隊伍整體素質，從而，保證消防執(zhí)法行為的制度化、規(guī)范化。

第：消防部隊“執(zhí)法為民”教育活動剖析材料及整改措施

“執(zhí)法為民”教育活動剖析材料及整改措施通過參加全國消防部隊執(zhí)法為民教育活動，我在學習中增長了知識，觸及了思想，提高了認識，增強了做好消防工作的緊迫感和責任感。但也發(fā)現(xiàn)了工作、學習和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結合學習和工作實際，逐一剖析。全心全意為人民服務是消防部隊的根本宗旨，也是立警為公、執(zhí)法為民根本基點，離開為民這個主題，就無

從談起服務話題。堅持執(zhí)法為民，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益是我們消防部隊一切工作的根本立腳點和出發(fā)點，也是實踐“三個代表”重要思想最本質的體現(xiàn)。我就目前在業(yè)務工作中，尤其是執(zhí)法過程存在的一些問題、形成原因和整改措施談幾點看法一、存在在主要問題執(zhí)法隨意性比較大。消防執(zhí)法工作中，引用法律依據(jù)不準確，對一些應當進行行政處罰的違法行為，則采取以罰款代替停產(chǎn)停業(yè)、停工停用或者代替行政拘留；執(zhí)法不公正，對同樣的違法行為因人而異，量罰差別大，有的處罰了，有的則放過了；有的處罰很嚴厲，有的處罰則不痛不癢，違犯了執(zhí)法工作的嚴肅性。執(zhí)法行為不規(guī)范。在消防行政執(zhí)法工作中，對消防安全重點單位該列管的沒有及時列管，有的沒有按照規(guī)定程序、次數(shù)進行監(jiān)督檢查，存有不細致、不到位等問題；有的對應當進行審核、驗收的項目，存有不全面、不復檢的問題。執(zhí)法程序不嚴謹。對發(fā)現(xiàn)的違法行為，該整改的沒有責令整改，對責令限期改正的沒有按期復查；對重大隱患不能及時向當?shù)厝嗣裾畢R報或者采取有效措施督促改正；對當事人逾期拒不履行行政處罰決定的，也不依法采取措施或者申請人民法院強制執(zhí)行，致使行政處罰決定流于形式；對建筑工程未經(jīng)消防審核擅自開工建設、未經(jīng)消防驗收合格擅自投用不聞不問，聽任違法行為存在；對行政處罰案件，不認真調查取證，不履行告知程序，而是走馬觀花，從輕處罰。 執(zhí)法文書不嚴格。在法律文書中對違法行為定性不準確，用詞不規(guī)范；有的不按照規(guī)定方式及時將法律文書送達有關當事人；有的處罰案件檔案中只有行政處罰決定書，沒有任何調查取證和審批材料，沒有任何證據(jù)材料來證明其行政處罰決定的合法性。 執(zhí)法人員量少質弱。就我科

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ω讀蟆?anlang=en-ugt; 二、主要整改措施正確行使行政自由裁量權，解決隨意性的問題消防行政執(zhí)法權力絕大部分屬于自由裁量性權力。由于行政自由裁量權直接關系公民、法人和其他組織的合法權益，因此，在工作中：一定要遵循合法性原則和合理原則。即做出的行政決定必須有明確的消防法律、法規(guī)、規(guī)章為依據(jù)。既要合乎一般情理，更要合乎法治理念。堅持平衡、并重、等同的原則，真正解決執(zhí)法錯位的問題消防行政執(zhí)法工作不是一個簡單的落實和執(zhí)行消防法律法規(guī)的過程，它可以視為一個由權限、事實、法律、程序等多項構建執(zhí)法行為的基本因素綜合作用的過程。只有使法律高于權力，權力與權利平衡，實體與程序并重，合法與合理等同，才能不斷提高消防行政執(zhí)法水平，逐步實現(xiàn)依法行政。一是要正確處理消防法律與權力的關系。權大于法的現(xiàn)象在我們的執(zhí)法活動中大量存在，要從根本上解決好人治與法治的關系，消防執(zhí)法人員必須樹立正確的法律規(guī)范意識，在消防行政執(zhí)法中一切遵循法律，一切依據(jù)法律。二是要正確處理消防行政管理與當事人權利的關系。行政權不能過分限制、損害相對人的權利，在行政執(zhí)法工作中特別應當強調消防行政執(zhí)法權力要以對等姿態(tài)善等行政管理相對人。三是消防行政執(zhí)法活動要做到實體與程序并重。程序法規(guī)具有獨立的價值，它可以對執(zhí)法者設定程序性義務，也可以賦予行政管理相對人以程序性權利，如可以要求復議、聽證等，以此來保障相對人的合法權益，并以此約束行政權力的濫用和任意擴張。因此，在執(zhí)法過程中，要以權限為前提，以事實為根據(jù)，以法律為準繩，以程序為保障，這是保障消防行政執(zhí)法行為合法性的必要原則。必須加大內外執(zhí)法監(jiān)督力度，嚴肅查處執(zhí)法過錯責任行為對公安消防機構的執(zhí)法活動進行法律監(jiān)督，必須建立一個較為完善的法律監(jiān)督制度和體系。如：國家權力機關的法律監(jiān)督，司法機關的監(jiān)督，上級行政機關的監(jiān)督，社會公眾的監(jiān)督等。目前，對公安消防執(zhí)法活動主要采取內部監(jiān)督，通過建立和落實以執(zhí)法責任制和錯案追究制度為主要內容的內部監(jiān)督制約機制來約束和規(guī)范消防執(zhí)法行為，其主要包括：一是主管公安機關對本級公安消防機構、上級公安消防機構對下級公安消防機構執(zhí)法情況的監(jiān)督；二是紀檢機構的執(zhí)法監(jiān)督。通過追究行政執(zhí)法人員法律責任，懲戒其違法行為，以此來督促和引導公安消防執(zhí)法人員積極加強自身法律素質修養(yǎng)，提高依法行政、依法辦案意識，自覺做到嚴格執(zhí)法、

方案 篇7

國慶期間安全生產(chǎn)制度

為了保證國慶期間的安全生產(chǎn)，確保實現(xiàn)安全無事故，我項目部特制定以下安全生產(chǎn)保障措施：

一、強化施工現(xiàn)場安全管控。項目部對施工項目必須明確責任人進行專項盯防，班子成員和安全管理人員必須堅守工作崗位，嚴格施工現(xiàn)場值班、跟班，任何人不得無故請假離崗，國慶期間所有職工（特殊情況除外）不得安排休息，切實加強對施工現(xiàn)場的實時管控。

二、落實上級安全工作要求。高度重視國慶期間的安全生產(chǎn)工作，嚴格落實上級安全工作指令，不折不扣地貫徹執(zhí)行。施工項目沒有安全保障措施堅決停工，做到不安全不生產(chǎn)。

三、加大隱患排查整治力度，實行閉環(huán)管理。一要深化隱患排查治理工作。做到誰排查、誰監(jiān)控、誰復查銷號，確保各類隱患及時得到根治；二要扎實開展評估預警工作，對評估出的安全風險，經(jīng)班前風險辨識和安全確認后方可組織施工作業(yè)，使評估、預警切實起到超前預防的目的。重點強化職工自我保安意識，防止意外傷害事故發(fā)生。

四、落實崗位責任制，深化班組安全管理。加強一線施工項目管理，把項目部的安全主體責任延伸到施工班組，著力提高項目部安全辦公會和班前會的質量，真正把會議決定落實到每個職工。

五、加強分包隊伍管理。分包項目必須嚴格履行分包施工合同和安全管理協(xié)議的簽訂，對分包隊伍加強日常檢查和管控，把分包隊伍當作自己班組進行正規(guī)管理，禁止以包代管或放任不管。

六、嚴格安全監(jiān)察和責任追究。對安監(jiān)人員進行考核，將工資收入與考核結果掛鉤，提高安全監(jiān)督檢查的質量，利用激勵與約束機制，促使安監(jiān)人員積極主動地參與安全生產(chǎn)管理，盡心盡力地干好本職工作。

七、強化全員安全教育培訓。加強職工日常安全教育培訓，規(guī)范“五個一”、“六必講”、“五想五不干”等專項活動內容，重點加強操作規(guī)程和崗位操作技能的培訓，引導職工上標準崗、干標準活。

山東浩岳建設工程有限公司范家村項目部

2014-9-29

附件：國慶期間領導干部值班表

方案 篇8

我個人對開展考評工作有了更深的理解，對在精神狀態(tài)、思想觀念、執(zhí)行力、工作作風和廉潔自律方面自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下整改：

1、不斷加強政治學習，強化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵，時刻保持昂揚的精神狀態(tài)，銳意進取。

2、堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發(fā)展觀。緊密工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。

3、強化工作作風建設，提高執(zhí)行力。盡職盡責，真抓實干，大膽工作，勇于實踐，樂于奉獻。發(fā)揚知難而上、開拓進取、求真務實、改革創(chuàng)新的精神，深入一線、深入基層、深入實際，認真開展調查研究，一步一個腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問題，也要注意發(fā)現(xiàn)實際工作中存在的具體業(yè)務問題，繼續(xù)努力為領導做好參謀，提好建議;為基層單位解難釋惑，解決爭議，做好業(yè)務指導服務工作。

一、存在的問題與不足

一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠，解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監(jiān)督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務研究的少。質量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術服務，雖然自己有時也協(xié)調辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。

三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內在規(guī)律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。

二、整改措施

1、加強學習，提高理論修養(yǎng)。首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“科學發(fā)展觀”重要思想的理解。學管理，要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務，在專業(yè)知識方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。進一步提高認識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學習的內容要廣泛，進一步加強對“科學發(fā)展觀”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質。

整改時限：從現(xiàn)在開始，立即行動，盡快落實，長期堅持，不懈努力。

2、深入基層，解決實際問題，提高管理水平。強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，切實圍繞質監(jiān)站的中心工作，多與業(yè)務科室進行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務工作中存在的問題，進一步完善考核管理體系，抓好制度建設。

整改時限：立即行動，短中期結合，力爭早見成效。

3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向實踐學習，向同志們學習，不斷提高自己的素質修養(yǎng)，強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評，努力增強宗旨觀念，提高服務意識。

整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希望大家監(jiān)督。

總之，通過考評活動，我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為提高我縣工程質量而努力!

方案 篇9

20Xx年，連隊黨支部認真貫徹團、營黨委指示精神，緊緊圍繞年初確定的工作思路和《團基層建設三年規(guī)劃》，一心一意干工作，一點一滴抓落實，一步一動上臺階，政治教育扎實有效，中心工作完成出色，連隊管理正規(guī)有序，后勤保障水平得到提高，全連官兵斗志昂揚，團結奮進，在進步中找差距，在困境中求突破，在拼搏中謀發(fā)展，叫響“各項工作走前列，全面建設爭標兵”的口號，圓滿完成了以戰(zhàn)備值勤訓練為中心的各項工作任務。

(二)領導班子和骨干隊伍建設進一步加強。黨支部“一班人”.嚴格貫徹民生集中制原則，對事關連隊建設的重大問題及群眾關心的熱點敏感問題，集中研究，集體決策，，確保了連隊風氣純潔。同時，連隊黨員發(fā)揮模范帶頭作用明顯，落實支部決議堅決，班長骨干管理嚴格、指導及時，與戰(zhàn)士結成幫教對子護在連隊建設班長骨干管理嚴格、指導及時，與戰(zhàn)士結成幫教對子護在連隊建設中發(fā)揮了關鍵作用，涌現(xiàn)出了任勞任怨、一心撲在工作上的干部徐躍華、王林，舍小家不計擊人得失的士官付孔良、張開成，干一行;愛一行、精一行的骨干郝臣偉，：愛學習、肯鉆研的干部陳長記等一大批先進黨員。計劃生育工作得到落實、計劃生育率、晚婚率、節(jié)育率均達到100%。

(三)中心任務完成圓滿。官兵的戰(zhàn)備觀念進一步增強，戰(zhàn)備方案完善，工具、器材配套。值勤、維護秩序正規(guī)，服務質量進一步提高。我連廣泛開展了“通信祛規(guī)學習月替、“文明值勤優(yōu)質服務，光纖通信傳送網(wǎng)質量管理‘一條龍，”等活動，達到了服務保障好、協(xié)作配合好、窗口形象好、業(yè)務技術好，領導機關、友鄰臺站、保障用戶滿意的“四好三滿意”要求，值機員張玲、孟令芬多次受到上級和保障單位的好評。與此同時，巡線制度得到有效落實，線路整修嚴格規(guī)范，全年整修線路110公里，標石刷漆噴號 2200余塊，設置警示牌200塊，官兵累計徒步巡線4400余公里.清除線路障礙8處。代理分隊長付孔良工作標準高， 模范作用發(fā)揮得好。此外，我們以士官組訓為重點，以“四會” 教學為突破口，廣泛開展群眾性崗位練兵活動，全連官兵較好地掌握不基本理論，熟練了具體操作，干部陳長記在團崗位練兵比武競賽中獲得程控專業(yè)第一名。今年以來，先后完成了重大節(jié)日、重要會議、衛(wèi)星發(fā)射領導視察等戰(zhàn)備保障任務14次，均達到圓瞞無差錯。xx月份，代表團在迎接軍區(qū)光纖通信傳送網(wǎng)正規(guī)化達栩彗“文明值勤、優(yōu)質服務”活動檢查驗收中受到好評。

(四)部隊管理工作有所加強。廣泛開展了“條令條例學習月”、“百日安全競賽”、作風紀律整頓、安全大檢查等活動;突出抓又防非典期間連隊的安全穩(wěn)定，強化了官兵的條令意識、，法規(guī)意識、安全意識，增強官兵遵紀守法的自覺性;‘開格落實戰(zhàn)備，訓練、工作及生活秩序，制定了分隊安全衛(wèi)作。加強了人員控制，從著裝、舉止、禮節(jié)禮貌、集合站隊等日常養(yǎng)成入手，正軍風軍紀，培養(yǎng)過硬作風。安全教育經(jīng)常，重點突出，檢查及時，防范得力，全連官兵紀律觀念增強，全年保持了安全穩(wěn)定。xx月份，xxx同志來連隊檢查工作時，對連隊工作給予充分肯定。

今年以來，我們工作中還存在不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是教育方法和手段創(chuàng)新不夠。上半年受非典影響;開放式教育和“第二課堂”教育開展不夠經(jīng)常，一定程度上影響子教育效果。二是對個別干部骨干的管理有待進一步加強。個別干部骨干工作熱情不夠高，‘自身要求不夠嚴、表率作用發(fā)揮不明顯。三是中心工作完成標準有待進一步提高。四是官兵文化學習、文體活動的質量有待提高。

分析存在以上問題的原因我們感到，二是部分干部骨干學習自覺性不強，能力素質提高不快，特別是對新理論、新知識學習不夠，有畏難情緒。二是思想觀念更新不比實踐新思想不夠大膽，解決新問題、新矛盾的能力不夠。三是摸索創(chuàng)新意識不強，總結新經(jīng)驗不及時不具體，工作質量不高。

一是認真學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝官兵頭腦，提高官兵思想理論水平。(略)

三是搞好通信戰(zhàn)備值勤保障，不斷提高官兵業(yè)務素質，確保通信、值勤、戰(zhàn)備、訓練任務圓滿完成。(略)

四是適應部隊正規(guī)化建設的要求，加強制度化、規(guī)范化管理，確保體制編制調整期間的安全穩(wěn)定。(略)

五是突出軍營文化特色一，積極開展健康有益的文化活動，提高官兵綜合素養(yǎng)。(略)

六是加強后勤建設，完善基本設施，改善基本條件，提高正規(guī)化建設水平。(略)

方案 篇10

移動公司委托書范文_委托書

醫(yī)藥公司委托醫(yī)藥代理銷售的時候，需要委托書授權。下面小編為大家整理了醫(yī)藥公司委托書樣板，歡迎閱讀參考!

醫(yī)藥公司委托書樣板一

致：XXX公司

茲授權 (身份證號碼： )為我單位藥品采購代表，負責與貴公司之間的藥品業(yè)務洽談及簽訂合同等相關事宜。如該購銷人員發(fā)生變動，我單位將及時通知貴公司并提供變更后的人員委托書，否則由此而引發(fā)的問題由我單位負責。

授權采購品種：許可范圍內的所有品種。

受委托人員聯(lián)系電話: (公司固話)

授權期限：自 年 月 日 至 年 月 日 止。

特此委托

授權委托單位:

法定代表人(簽章)：

日期： 年 月 日

備注：另附身份證(正反面)、上崗證、畢業(yè)證書復印件并蓋紅章。

醫(yī)藥公司委托書樣板二

編號：XXXXXX

茲委托(授權)我公司業(yè)務員XXX(身份證號：000*********0000000)為我公司在XXX地區(qū)的銷售代理人。

委托(授權)期限：200X年X月X日至200X年X月X日。

委托(授權)范圍：委托銷售本公司藥品名單

附件：(或以附件形式附委托范圍，但附件需加蓋法人印章)

法人代表人(簽名)：

單位

公章

XXXX年X月X日

業(yè)務員XXX身份證復印件

醫(yī)藥公司委托書樣板三

茲授權委托XX同志，性別：X，身份證號碼：XX 代表我公司在XXX公司采購XXXX，并負責貨款結算事宜(均以轉賬形式)。

委托期限為： 2014 年 1 月 1 日至 2014 年 12 月 31 日

受委托人憑此委托書和本人身份證復印件一并使用有效。

本委托書有任何涂改視為無效。

授權單位：

授權人：

年 月 日

方案 篇11

四、正規(guī)秩序，注重養(yǎng)成，提高官兵的文明素質。

建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內容，又是完成各項任務的重要保證，同時也是規(guī)范化管理的關鍵。我們將嚴格以旅(團)《管理教育工作指示》為依據(jù)，規(guī)范連隊“四個秩序”，從干部到戰(zhàn)士，從硬件到軟件，每個環(huán)節(jié)，每個部位，逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內容上，重點規(guī)范生活秩序，在時間上以八小時以外為重點在對象上，重點加強“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標兵，全連正規(guī)”的思想，積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個人，每季度評出一個“四個秩序”正規(guī)的連隊。

管理教育貴在養(yǎng)成，也難在養(yǎng)成，為此我們將從以下四個方面入手，在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個三”的養(yǎng)成訓練。營成立“十五個三”養(yǎng)成動作示范班，讓官兵示范觀摩，以點帶面，帶動全連;每周安排兩個早操時間進行養(yǎng)成動作訓練和會操，打牢養(yǎng)成基礎，提高養(yǎng)成標準。二是從抓干部、士官入手，帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，最具說服力，為此我們將開展“周賽月評”活動，每月評出名養(yǎng)成好的干部和名養(yǎng)成好的士官，并對養(yǎng)成較差的干官、士官進行曝光，以此推動營隊養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導入手，推動養(yǎng)成。嚴格的養(yǎng)成，必須加強檢查和督導，否則就會時斷時續(xù)，就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊自糾，門衛(wèi)隨糾的方法，來促進官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報、櫥窗、標語、小廣播等手段進行宣傳，并積極開展“文明帶兵、文明服務、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動，大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。

五、加強事故案件的預防工作。

安全工作不是中心，影響中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時可以帶動和促進全面建設。我營將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營連成立了安全工作領導小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對安全工作進行小講評，連每周對安全形勢分析，查問題，找原因，尋對策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主動權。二是強化官兵的安全意識。組織官兵認真學習各級有關安全工作的指示規(guī)定，針對季節(jié)特點抓好預防事故常識的教育，嚴格落實每周六上午的安全常識教育，提高官兵安全防范意識，在全營叫響“我不出事，連隊安全，營隊安全”的口號。三是加強檢查督導。連每日、每周對安全部位進行一次徹底檢查，營利用干部、士官早交班時間進行講評，及時糾正，把安全工作想在前、做在平時，防患于未然。

方案 篇12

本人通過部內組織集體學習和個人自學相結合方式，進一步強化理論武裝，提高思想認識，增強政治覺悟，圍繞本次組織生活會主題，堅持把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，深刻查擺自身存在不足、深入進行思想分析并制定整改措施，現(xiàn)對照檢查如下：

一是在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面不夠深入細致，聯(lián)系實際能力不足。做為一名黨員干部，我能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺踐行“兩個堅決維護”保持政治定力，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，能夠做到堅決服從各項組織安排，認真完成領導交辦的各項工作任務。但學習中存在不夠深入細致，沒有靜下心來仔細鉆研，缺乏用新思想指導實踐、推動實際工作的能力水平，思想政治素質與新形勢下工作新要求還有差距。

二是在適應工作新形勢、新要求方面，創(chuàng)新意識不強，擔當意識不足。在工作中往往按部就班，按領導和上級安排開展工作，在思想觀念上缺乏創(chuàng)新意識，對待新知識、新領域的學習不夠，沒有把解放思想真正轉化為自身工作和學習的思想自覺和行動自覺。并且，在開展工作過程中擔當意識不足，對實際工作調查研究不夠，對自身工作質量要求不嚴，標準不高。

三是在遵規(guī)守紀方面不夠徹底。本人能夠嚴格遵守各項政治紀委和政治規(guī)矩，始終堅持原則，強化底線思維，但對待一些小事方面往往有所放松，執(zhí)行紀律不夠徹底。

通過認真反思、查根溯源，認識到產(chǎn)生以上問題的主要原因有以下幾點：

一是理論學習不夠深入。作為一名黨員，自認為自身理想信念、黨性修養(yǎng)、工作作風等方面已經(jīng)滿足一名合格黨員標準，對自身要求有所降低，不注重持續(xù)加強自身思想改造，總以工作忙為借口，對政治理論學習不夠深入，往往浮于表面，只做到了“入眼、入腦”，沒有真正“入心”，沒有將新思想真正轉化為指導實踐、推動工作的能力水平。

二是宗旨意識不牢。能夠成為一名黨員，離不開組織多年的培養(yǎng)，也希望能夠通過自身的努力把工作干好，讓領導滿意，但隨著時間的推移，工作經(jīng)驗多了，勁頭卻少了，思想上出現(xiàn)了懈怠情緒、畏難情緒，工作中常出現(xiàn)坐、等、靠現(xiàn)象，在工作開展過程中總是依賴上級和領導安排，沒有發(fā)揮主觀能動性，擔當精神不足、缺乏精氣神，歸根結底是對黨的宗旨理解的不夠深、不夠透。

三是遵章守紀約束不強。在工作中，我一直能夠堅決遵守各項政治紀律和政治規(guī)矩，但總有只要不是原則性問題小事無關緊要的思想，沒有意識到“千里之堤 潰于蟻穴”。習近平總書記說過，人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂，正是這些小問題會像傳染病一樣蔓延，慢慢就會出現(xiàn)很多的問題，沒有意識到這些小問題正是對黨性的重要考驗，也是對黨忠誠度的重要檢驗。

針對查擺出來的的問題和不足，下階段，我將狠抓整改提升，真正發(fā)揮一句黨員的'表率作用。

一是進一步加強理論學習。繼續(xù)認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，在學懂、弄通、做實上下功夫，把學習當作一種工作職責、一種生活習慣、一種精神追求，用新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，與本職工作結合起來，找差距、補短板，著力解決理解不深不透、聯(lián)系實際能力不足問題。深入學習“黨章”和“紀律處分條例”等規(guī)章制度，牢固樹立“四個意識”以更高標準、更嚴要求，強化自身思想認識再深入、再提高。

二是進一步強化宗旨意識。不斷強化自身建設，自覺承擔新形勢下宣傳思想工作使命任務，不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野、增強本領能力，對照當前新形勢下工作新要求，努力在自身建設上找差距、補短板、強基礎，加強學習、加強實踐，真正成為工作中的行家里手。擺正位置，多學習好的經(jīng)驗。堅持“要在守正、貴在創(chuàng)新、重在實踐”，強化創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，推動工作更深、更細、更實。

三是進一步嚴守紀律規(guī)矩。把嚴守紀律放在自身建設的首要位置來抓，既嚴格遵守黨內規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律，又自覺堅持和遵守黨在長期實踐過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，從觀念抓起，從細節(jié)做起，深刻反思自身存在問題，深入整改，真抓實改。強化風險意識，防微杜漸，時刻保持警醒，及時糾偏，堅持做一名守紀律、講規(guī)矩的好黨員。

作為一名黨員，以上對照檢查，不當之處，請各位同志批評指正。

方案 篇13

根據(jù)上級黨委關于開展黨的群眾公路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署和具體安排，實驗幼兒園黨支部圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，按階段扎實推進教育實踐活動深入開展，取得了預期效果。前階段，我支部重點圍繞“四風”問題，通過調查問卷、座談會、個別談心等形式廣泛征求意見建議，得到了全體黨員群眾的支持與配合。在此基礎上，為了保質保量撰寫對照檢查材料，支部也會同行政召開了專題會議，重點研究本單位領導班子存在的突出問題、根源和改進措施，共凝練出四方面突出問題，提出四方面整改思路。其后，按照上級黨委統(tǒng)一要求，主要領導和班子成員之間(書記和支委)、班子成員相互之間(支委之間)、班子成員與分管部門負責同志之間開展了談心交流活動，充分交換意見，做好思想準備。

我園領導班子原有3人，都是中共黨員?？傮w來看，班子成員有著較高政治覺悟，有堅定的理想信念，能自覺遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本路線。幼兒園黨支部能夠認真學習貫徹落實黨的十_大精神，政治上同黨中央保持高度一致，切實遵守黨的政治紀律，嚴格執(zhí)行規(guī)定以及省市的有關規(guī)定要求，堅持為民務實清廉的工作作風，積極推進幼兒園各項事業(yè)的發(fā)展。

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，班子成員帶頭認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》以及習近平一系列重要講話等。在前期征求意見基礎上，堅持邊查邊改，即知即改，促進了黨務和園務的公開，推動了幼兒園民主管理工作的開展。在此基礎上，通過組織召開黨員座談會、個別談話交流、園領導班子查擺出作風建設方面存在的突出問題，并在剖析問題根源的基礎上提出整改思路和改進措施，為建立實幼作風建設長效機制夯實基礎。

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。經(jīng)對照檢查我園領導班子在“四風”存在如下問題。

1.理論學習不夠扎實。雖然幼兒園黨支部制定了理論學習學習制度，但存在時緊時松的現(xiàn)象，個人自學多、集中學習少，班子成員常忙于業(yè)務，要求自行學習的部分往往流于形式，自學時間不充分，學習內容不夠系統(tǒng)、深入，未能透徹地學習領會材料。集體學習缺乏深入研討和思想碰撞，特別是運用集體智慧提出與實際工作相結合舉措的研討活動較少，沒有達到通過集中學習服務幼兒園發(fā)展的目的。

2.工作推進不夠務實。工作中狠抓落實的精神不夠，狠抓落實的力度也不夠，對工作的責任主體、評價標準缺少明確要求，最終表現(xiàn)為抓而不緊、抓而不實、抓而不細，有的工作浮于表面，不能達到預期效果。

3.制度執(zhí)行不夠嚴實。幼兒園制定了較為健全的規(guī)章制度，但存在著重建章立制、輕認真落實的現(xiàn)象，具體的制度執(zhí)行力度不夠，沒有建立監(jiān)督檢查制度執(zhí)行情況的長效體制和機制，誰來監(jiān)督、怎樣監(jiān)督、監(jiān)督結果如何使用等問題沒有得到有效解決，且缺少有效的問責手段和辦法，未能發(fā)揮“以制度服人”的功效。

1.調查研究程式化。一方面班子成員深入教育教學一線調查研究時間總體不夠，有時存在走過場、程式化的傾向。另一方面班子成員和教職工的交心談心還不夠，更多的只是教職工反映上來才去關心過問，缺乏深入細致的政治思想教育。此外針對幼兒園女教師群體特征的心理指導和溝通還很欠缺。

2.聽取意見表面化。班子廣泛聽取教師和家長的意見和建議不夠，缺乏與教職員工、幼兒家長面對面的溝通交流。有時聽意見不廣泛、不全面、不完整，掌握實情不夠，不能完全把教職工的創(chuàng)造性經(jīng)驗反映出來。有時不能耐心聽取一線的意見，聽到不同的聲音會有急躁情緒，官本位的思想時有顯現(xiàn)。

3.服務師生被動化。班子成員雖然有服務師生的意識，但宗旨意識還不夠強烈和牢固，主動關心教職工的工作、學習和生活不夠，切實幫助師生解決實際困難和問題不夠。有時提出的工作要求不切實際，沒能很好調動廣大職工積極性;重管理輕服務，習慣于“管”，還沒有自覺地把幼兒園教職工對班子的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。對民主測評的認識還不夠，患得患失，一團和氣做老好人的思想猶在。

1.安于現(xiàn)狀，動力不足。班子成員有時會滿足于現(xiàn)有的工作，干事激情有所下降，前進動力不足。日常生活中遇到一些難事，雖也能努力想辦法解決，但有時也有畏難心理，指導分管部門積極主動協(xié)調溝通的力度還不夠。隨著年齡的增加，工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。

2.拈輕怕重，闖勁消減。有的同志不愿“多事”擔責，習慣于按部就班憑經(jīng)驗辦事，攻堅克難意識不強，遇事不敢動真碰硬。正視幼兒園發(fā)展短板的勇氣不夠足，抓難題突破、抓難事協(xié)調的能力不夠強。對教職工和家長普遍反映的一些熱點難點問題，如師德師風、人事管理等還存在畏難情緒，有的尚未得到有效解決。

1.奢靡之風的意識和現(xiàn)象存在。依著幼兒園家大業(yè)大，有時在安排一些工作中勤儉辦事的意識還不夠，存在錦上添花的面子思想，錯誤認為這也是工作需要。

2.領導班子帶頭抵制浪費不夠。幼兒園在教玩具采購使用保管、杜絕浪費飯菜、辦公室、教室“長明燈”以及打印耗材、空調控溫等方面制度不夠完善，示范作用不夠，宣傳不多，督導不夠。

1.學習不夠深入，創(chuàng)新意識還不強。一直以來，幼兒園黨支部對學習還是十分重視的，也建立了學習制度，完善了相關理論學習機制，但班子成員對政治理論學習重視度不高，存在表面應付、完成任務的現(xiàn)象，理解精髓不夠。對學習制度堅持得也不夠好，工作忙起來，就放松學習。學習安排上集中少、自學多，專題討論少、宣讀文件多，剖析問題少、部署工作多，在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。

2.價值觀念偏差，自我約束還不強。一直以來，幼兒園班子理想信念是堅定的，黨性觀念是較強的，能夠嚴格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律法規(guī)及規(guī)章制度，始終與黨中央保持高度一致。但還在一定程度上存在著忽視對世界觀、人生觀和價值觀改造的傾向，因而導致有時價值觀產(chǎn)生位移。如在實際工作中，敢于堅持真理，修正錯誤的勇氣不足;解決教職工群眾的根本問題的辦法不多;對幼兒園黨員及教職工思想、紀律、作風上存在的一些不良風氣和苗頭重視不夠;對身邊的一些錯誤行為，批評和糾正的力度不大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。究其原因，價值觀取向發(fā)生偏差。

3.進取精神退減，宗旨意識還不強。幼兒園黨支部始終把實現(xiàn)和維護教職工的根本利益作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。但受當下多元價值觀的影響，開展工作時，我們的群眾觀點相對有些弱化，想問題、辦事情，有時不能完全從群眾利益出發(fā)，考慮得較多的是能不能保證幼兒的安全維護幼兒園的穩(wěn)定、能不能完成上級任務、能不能受到上級領導的關注和肯定。日常工作過程中，班子成員的工作負擔都很重，具體事務擠占了很多時間，到教育教學一線調查研究、了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少。

4.服務意識滑坡，工作動力還不足。幼兒園領導班子一直要求教職工要以良好的精神狀態(tài)正確對待幼兒教育事業(yè)，抓好各項工作的落實。但對如何加強黨員及教職工思想政治教育、增強全體黨員和教職工事業(yè)心責任心還缺乏有效的工作舉措，沒有形成開拓進取的明確導向機制，存在著工作研究就事論事多、開拓創(chuàng)新不夠，工作推進布置任務較多、講求質量較少等問題，工作干多干少、干快干慢、干好干壞大多靠個人的自覺性，致使工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的動力不足。究其原因，是革命意志、奮斗精神衰減。

5.管理有待加強，制度執(zhí)行還不夠嚴。幼兒園制度雖然比較健全，但隨著形勢變化，有的制度還缺乏可操作性、針對性，需進一步修訂完善。總的來說，領導班子能夠堅持用制度管權、按制度辦事、靠制度管人，但有時執(zhí)行制度時原則性不強，還存在重形式、輕落實、輕執(zhí)行到位的情況。

1.進一步完善規(guī)章制度。狠抓制度建設，建立有效工作機制，健全權力運行制約和監(jiān)督機制，堅持用制度管權管事管人，以期取得明顯實效。尤其是根據(jù)此次實踐活動查找出的問題和不足，結合工作實際，對癥下藥，對已有制度進行認真梳理，對經(jīng)過實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，納入貫徹黨的群眾路線的長效機制，對不符合為民務實清廉要求的制度進行修改完善。

2.進一步強化學習教育。保證學習時間，明確學習內容，確保學習效果，使學習制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。堅持每周政治學習，每月一次工作匯報會，每年一至二次高質量民主生活會。要求黨員干部特別是幼兒園領導班子成員精讀《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》、《修心——做內心最強大的自己》等書籍之外，每年至少選讀2本好書，并寫出1-2篇高標準高質量的學習心得或論文。

3.進一步轉變工作作風。堅持聯(lián)系群眾，以民為本，把教職工和家長滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標準。進一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，竭力為職工群眾排憂解難。堅持厲行節(jié)約，反對奢侈浪費，嚴格公務性支出管理，從嚴控制接待標準。堅持勤政廉政，嚴守工作紀律，外出出差辦事要履行請假和報批手續(xù)，上班時間不得做與工作無關的事情。

4.進一步創(chuàng)新管理機制。堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)班子學習方式、管理理念、管理手段和管理機制的創(chuàng)新，最終達到管理成效的不斷提高。

黨的群眾路線教育實踐活動對我園領導班子提出了更多更高的要求，為此，我們將以此次對照檢查為契機，繼續(xù)圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風”方面要作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，認真完成各項工作任務，為辦人民滿意的幼兒教育做出應有的貢獻。

方案 篇14

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，堅持發(fā)展黨的先進性和純潔性，按照習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和上級有關文件要求，結合我社區(qū)實際，制定如下實施方案。

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定夢想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。要把增強“四個意識”作為學習教育的根本要求來貫徹，引導廣大黨員深刻領會“四個意識”的豐富內涵和精神實質，在思想上時刻清醒，在行動上堅決踐行，始終同以習近平同志為核心的黨中央堅持高度一致。

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員夢想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題。要以解決問題為牽引來開展學習教育，結合黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改，持之以恒糾正“四風”，深入整改不嚴不實突出問題，切實整治“為官不為”等群眾身邊的不正之風，推動作風建設不斷取得新成效。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育、固本培元;堅持學用結合、知行合一;堅持問題導向、注重實效;堅持領導帶頭、以上率下;堅持結合實際、分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導班子、黨員干部和普通黨員的不一樣情景作出安排。發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之、力戒形式主義。

“兩學一做”學習教育的主要資料是學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員。

把學黨章黨規(guī)與學系列講話統(tǒng)一齊來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求。

學習黨章，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，深入領會黨員條件和義務、權利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準。學習廉潔自律準則、紀律處分條例、黨員權利保障條例等，掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定。

學習領會習近平總書記系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本資料，掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關的基本要求。學習《習近平總書記系列重要講話讀本(版)》。主要領會掌握以下方面資料：①夢想信念是...人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;②中國夢是中華民族近代以來最偉大的夢想，核心要義就是國家富強、民族振興、人民幸福;③中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路，增強“三個自信”;④“四個全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全面”引領各項工作;⑤堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，按照新發(fā)展理念做好本職工作;⑥踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德;⑦全面從嚴治黨是全體黨員共同職責，必須落實到每個支部和每名黨員。

在堅定...人夢想信念方面，重點解決一些黨員夢想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等問題;在牢固樹立黨的意識、黨員意識方面，重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律散漫，長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費，不起先鋒模范作用，甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀律和政治規(guī)矩等問題;在強化黨的宗旨意識方面，重點解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，甚至損害群眾利益，假公濟私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要等問題;在進取踐行社會主義核心價值觀方面，重點解決一些黨員律己不嚴、知行脫節(jié)，講奉獻、講公德、講誠信不夠，甚至價值取向扭曲、道德行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等問題;在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)方面，重點解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，只求過得去不求過得硬，甚至敷衍應付、逃避職責等問題。

著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，堅持政治本色，站穩(wěn)政治立場，把夢想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央堅持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺維護中央權威，認真貫徹省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委決策部署，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，堅持公仆情懷，牢記...員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終堅持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念，全面建成更高水平小康社會中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。經(jīng)過發(fā)放學習資料、上黨課、撰寫心得體會等，依托黨員活動室、遠程教育進行學習;對流動黨員借助網(wǎng)絡和手機平臺、郵寄學習資料等進行宣傳教育，做到學習教育全覆蓋。在抓好黨章黨規(guī)、系列講話學習的同時，認真學習黨的歷史，從革命先輩英勇事跡中汲取養(yǎng)分;認真學習先進典型，從查處的違紀違法案件中深刻汲取教訓，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用。

每季度召開一次全體黨員會議，分別圍繞“堅定夢想信念，明確政治方向”、“堅持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”、“堅守紀律底線，培養(yǎng)高尚情操”三個專題組織討論。緊密結合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，對照新任務新考驗新要求進行“五查五看”，即查黨性修養(yǎng)，看自我能否堅守...人信仰信念宗旨;查組織觀念，看自我能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系;查道德品行，看自我能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、堅持進取健康生活方式;查紀律意識，看自我能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩;查擔當精神，看自我能否堅持良好精神狀態(tài)、進取為黨的事業(yè)擔當作為。堅持學習和討論相結合，每個專題堅持做到“六個一”，即一是制定一個學習計劃。結合討論主題，明確學習資料、時光、形式、要求;二是組織一次專題黨課。針對每個專題的資料要求，領導干部為普通黨員上一次專題黨課;三是記好一本學習筆記。每名黨員要結合學習思考、專題討論情景，記好學習筆記，對年老體弱黨員在學習筆記上不做硬性要求;四是撰寫一篇學習體會。經(jīng)過專題討論，組織引導有本事的黨員撰寫一篇學習體會，談體會、談認識、談不足;五是選樹一名身邊典型。學習討論中，以“選典型、樹典型、學

典型”為重要載體，發(fā)揮身邊典型的示范引領作用，進一步推動學習教育的深入開展;六是開展一次主題黨日活動。組織黨員開展“主題黨日”實踐活動，經(jīng)過座談討論、觀看紅色電影、走訪革命老區(qū)等形式，增強學習討論的成效。經(jīng)過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

黨總支書記講黨課1次以上，在認真學習領會中央精神和省、市、縣委要求的基礎上，圍繞開展學習教育主題，認真進行調研思考，自我動手撰寫講稿，真正做到“三個講清楚”，即講清楚目的意義、講清楚任務要求、講清楚實踐途徑，切實保證黨課質量。組織黨校教師、講師團成員、先進模范，圍繞基層黨員普遍關注的熱點難點疑點問題講黨課。鼓勵普通黨員聯(lián)系實際講黨課，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

年底前，召開專題組織生活會，面向黨員和群眾廣泛征求意見，深入開展談心談話，對照職能職責進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對班子的工作、作風等進行評議。

召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。每名黨員都要實事求是地作出自我評價，客觀公正地進行黨員互評。綜合民主評議情景和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次。對優(yōu)秀黨員予以表揚，推動構成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不一樣情景，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

堅持邊學邊查、立行立改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到思想問題和實際問題一齊改，大問題和小問題都不放過。探索運用黨員承諾、集中公示、群眾評議等辦法，加強跟蹤問效、保證工作力度，推動整改工作不斷深入。針對黨員普遍存在的共性問題，要注重從源頭上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相關制度規(guī)定，構成長效機制。同時，針對部分思想、作風、工作、品行“滑坡黨員”，制定具體的整改措施，認真進行整改。另外，把抓好整改與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，使解決問題前后呼應、接續(xù)推進，重點抓好“黨建工作主體職責不到位、‘四清一建’拓展不深入、組織生活和黨員教育管理不規(guī)范”三個專項整治。

圍繞“建功十三五，黨員作先鋒”主題，在全體黨員中深入開展“各項工作爭第一，整體工作上水平”活動，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情景下都銘記黨員身份，履行黨員義務，做出黨員表率。圍繞黨性鍛煉、履職盡責、奉獻社會，做合格黨員承諾踐諾活動。結合不一樣領域不一樣行業(yè)實際，組織引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞黨員志愿服務等，動員黨員開展“五崗認領”(美化環(huán)境崗、扶貧助困崗、志愿奉獻崗、代辦服務崗和禮貌新風崗)以及“微心愿”征集活動，引導社區(qū)黨員爭做“睦鄰和諧”先鋒。

1。加強領導，落實職責。成立領導小組，制定實施方案，黨總支書記擔負第一職責人職責，不僅僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，從嚴從實抓好學習教育。

2。夯實基礎，強化保障。健全工作制度，開展黨員組織關系集中排查，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。

3。注重宣傳，營造氛圍。針對黨員多樣化學習需求，充分利用萬村網(wǎng)頁、黨員微信群和遠程教育平臺等，及時推送學習資料。引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，深入宣傳中央和省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委精神，充分反映“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強正面宣傳和輿論引導，為開展學習教育營造良好氛圍。

4。抓好結合，統(tǒng)籌兼顧。把開展“兩學一做”學習教育與落實“十三五”規(guī)劃、“四城同創(chuàng)”等重大決策部署結合起來，與做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結合起來，與完成本社區(qū)重點任務結合起來，堅持兩手抓、兩促進，防止出現(xiàn)“兩張皮”。

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競聘方案(匯集14篇)

方案具有可操作性和可行性的特點，為保障事情或工作順利開展。會制定一些方案，大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？這是一篇關于“競聘方案”的探討文章今天小編為大家推薦，希望此文能給您提供一些新的思路！

競聘方案(篇1)

一、成立崗位競聘考評領導小組

組長：劉亮輝

副組長：帥常愷羅芳

成員：袁自強、劉愛良、羅智芳、唐武嬌

附：考評領導小組職責

1、收集、審核競聘人資料。

2、組織競聘人員參加競聘活動。

3、組織考核，確定各崗位人眩

二、競聘的條件及辦法

1、各競聘者提交本人身份證、學歷證、獲獎證原件和復印件。、

2、每一位競聘者可選擇申報兩個崗位；

3、競聘者必須符合幼兒園制定的'條件、要求、職責；

4、競聘者必須準備書面競聘方案，在競聘開始時，提交崗位競聘領導小組。

三、競聘流程及時間安排

1、競聘動員大會（時間：～年7月5日下午5：30）。

2、對現(xiàn)有中層干部進行任職評議（～年7月8日中午12：00）職工評議60%，考核小組評議40%。

3、公開申請報名

（1）～年7月9日中午12：00，應聘者到競聘考評小組領取競聘申請表。

（2）～年7月9日下午5：00之前，應聘者將填好的競聘申請表交考評小組。（每人可申請兩個崗位）

4、～年7月12日中午張榜公示申報結果。

5、競聘者方案準備。

7月12-16日，競聘者根據(jù)自己的崗位就競聘方案、競聘演講進行準備。

6、競聘演說、競聘答辯。

（1）7月13日-16日，申報助教的人員組織教學活動；

（2）7月17日上午8：30申報中層干部的人員競聘演講、答辯。

競聘方案(篇2)

一、競聘原則

堅持德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績和公平、公正、公開、競爭和擇優(yōu)的原則。

堅持競聘上崗，精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。

堅持競聘演講與民主測評相結合，個人意愿與組織安排相結合的原則。

二、競聘組織與領導

成立中層干部競聘工作領導小組

組長：x

成員：xx

三、競聘崗位與職數(shù)（共7個）

辦公室主任（1人）、教務處主任、副主任（各1人，教務主任負責日常教務工作、學籍管理，副主任負責教育科研、教師培訓、活力課堂，協(xié)助做好教務工作）、政教處主任、副主任（各1人，政教主任負責日常德育工作，副主任負責學校安全保衛(wèi)工作，協(xié)助做好德育工作。）、總務處主任（1人）、電教處主任（1人）

四、競聘條件

1、認真學習貫徹黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和大局觀念，遵紀守法，廉潔自律。

2、熱愛教育事業(yè)，具有較強的教育、教學能力和改革創(chuàng)新精神。

3、具有履行職責所需要的專業(yè)知識和較強的組織管理能力，工作勤奮積極，實績明顯，在群眾中有較高認可度。

4、身心健康，能勝任崗位需要。

五、中層干部應當具備的基本資格

1、提任中層正職的'，一般應在中層副職或教研組長、年級組長等相應管理崗位工作兩年以上。提任政教系列的中層干部，應有3年以上的班主任或團隊工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。

2、擔任中層干部應具有大學本科以上文化程度。

新提任中層干部的年齡一般應在35周歲以下，因工作特別需要提任中層正職的不超過40周歲；在任中層正職，男年滿55周歲、女年滿50周歲，中層副職，男年滿53周歲、女年滿50周歲，不再留任。同一中層崗位，任職不超三屆。任期不滿一屆已達退職年齡的，不再參加中層崗位的競聘。近三年年度考核評定為合格以上等次。

六、競聘時間和程序

1、8月20日（星期一）在校園網(wǎng)信息欄公布中層干部競聘方案

2、8月22日（星期三）報名。參加本次競聘的教師及原中層領導必須在8月22日上午10：00前向校長室（1）提交《墅導中學中層干部競爭上崗報名表》，申請競聘的崗位不能超過兩個。

3、8月23日（星期四）上午8：30進行中層干部競聘會。參會人員為全校教職工。會議程序如下：第一，學校領導宣布競聘程序，強調競聘要求；第二，競聘者發(fā)表競聘演說，演說時間三至五分鐘。演說內容為競崗理由；第三全體教職工根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進行綜合測評。

4、8月23日（星期四）上午10：00學校中層干部競聘工作領導小組審議競聘結果。同時報鎮(zhèn)政府審批。

5、8月23日（星期四）至29日（星期三）公示競聘結果。

6、8月29日（星期三）公示無異議，鎮(zhèn)政府發(fā)文予以確認，報教育局人事科備案。

七、紀律要求

1、領導小組成員，必須認真肩負起領導責任，積極參加各個環(huán)節(jié)的工作，確保工作的順利實施。嚴格執(zhí)行本實施方案的有關規(guī)定，違紀者給予紀律處分。

2、參加競聘的人員，必須按規(guī)定參加有關程序，憑自己的真才實學參加競聘，不得拉票、賄選，發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為，立即取消資格。

3、其他教職工在本次競聘活動發(fā)現(xiàn)有違紀行為，也要給予紀律處分。

八、本方案的解釋權在學校中層干部競聘領導小組。

附件：墅導中學中層干部競爭上崗報名表

姓名 性別 出生年月 工作時間

學歷 學位 全日制教育畢業(yè)院校系及專業(yè)

在職教育 畢業(yè)院校系及專業(yè)

現(xiàn)任職務

任職時間 任同職級時間

競爭職位第一志愿

兼報志愿

是否服從組織安排

競崗理由

資格審查意見 年 月 日

競聘方案(篇3)

為貫徹落實《濰坊市事業(yè)單位專業(yè)技術崗位競聘上崗實施意見》等上級有關文件精神，推行我校崗位設置管理，根據(jù)上級批復的設崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術崗位競聘上崗工作提出如下意見：

一、基本原則

1.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；

2.堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；

3.注重工作實績、資歷和能力的原則；

二、聘任競聘范圍和要求

1.參加競聘人員必須是學校專業(yè)技術崗位工作的編制計 劃內在職在崗人員；按上級規(guī)定離崗人員可參加競聘；

2.具備資格的專業(yè)技術人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實行按崗聘用、競聘上崗；

3.原取得資格未聘任的專業(yè)技術人員，在空崗的情況下競聘相應專業(yè)技術職務最低等級崗位；

4.專業(yè)技術職務主系列和輔助系列按照省、市事業(yè)單位崗位設置方案以及崗位設置結構比例指導標準聘任，執(zhí)行同樣的競聘條件；

三、任職條件

（一）基本條件

1.愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；

2.具備《山東省事業(yè)單位崗位設置管理實施意見》（魯人發(fā)[20xx]28號）規(guī)定的基本任職條件，并符合崗位的具體任職條件；

3.現(xiàn)聘任期內各年度考核均為合格以上；

（二）競聘條件

1.專業(yè)課教師應具備相關實踐操作技能和實踐教學能力；

2.高級職稱五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準用數(shù)額空缺情況及聘任高級職稱時間的先后順序，選取1.5倍的人員進入競聘范圍；空缺的'高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格者競聘；

3.中級職稱八級、九級崗位分別按照上級人社部門審核的準用數(shù)額空缺情況及聘任中級職稱時間的先后順序，選取1.5倍的人員進入競聘范圍；空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格者競聘；

4.已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位；

四、方法程序

1.公布競聘崗位。

2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請，并在規(guī)定的時間內提交相關材料。每人只能申請競聘一個崗位。

3.按照專業(yè)技術人員（5-12級）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進行。

4.公示。

5.審核備案。

6.簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。

五、組織領導

1. 濰坊商校職稱評聘專家委員會（初評委）

主 任：于建平

副主任：陳兆坊 孫中升

成 員：王戈弋 劉韶麗 馮樂堯 趙忠泰 葛玉珍 宋云 毛艷麗 譚寶軍 范守才 王智 裴雅青 王翠玲 何谷 林勇 高連升

2. 濰坊商校職稱評聘監(jiān)督委員會

主任：任云杰

成員：李乃強 汪源紅 楊麗艷 于永康 馬高梅

六、聘期管理

1.事業(yè)崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點和要求合理確定。學校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應滿一個聘期。聘期內崗位等級發(fā)生變動的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。

2.有下列情形之一，學校崗位聘用專家委員會確認并研究同意，經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：

（2）合同期滿時距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗

3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應根據(jù)人員聘用制度的有關規(guī)定對聘任的專業(yè)技術人員工作情況進行年度考核，必要時還可以增加聘期考核。

七、崗位設置及數(shù)量

（一）管理崗位

（二）專業(yè)技術崗位

學校共設專業(yè)技術職務崗212個，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級、中級、初級比例為3：5：2。高級專業(yè)技術職務64個崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個，6級崗25個，7級崗26個；中級專業(yè)技術職務106個崗，8級、9級、10級崗比例3：4：3，其中8級崗32個，9級崗42個，10級崗32個；初級專業(yè)技術職務42個崗，11級崗21個，12級崗21個；員級崗根據(jù)實有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級崗位7個，中級崗19個。

（三）工勤技能崗位

工勤技能崗共設4個崗位，其中技術工三級 1個，技術工四級 1個，技術工五級 1個，普通工 1個。

競聘方案(篇4)

為適應我院快速發(fā)展的需要，切實加強護理管理隊伍建設，提高護士長隊伍整體素質。擬定于20xx年8月31日采取公開競聘的形式，組織舉行護士長競爭上崗。

一、競聘原則：

堅持德才兼?zhèn)浜凸_、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，按照理論考試、技能操作討論研究決定的`程序。

二、競爭上崗職位

1、門診護士長1名；

2、婦兒科護士長1名。

三、護士長競爭上崗條件

1、政治思想素質好，擁護黨的路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)及醫(yī)院各項規(guī)章制度；

2、愛崗敬業(yè)，清正廉潔，公道正派，團結協(xié)作，具有高度的責任心和奉獻精神；具有較高的群眾威信；

3、掌握先進的管理理念，并有較強的管理能力、組織能力、溝通能力、協(xié)調能力；工作成績突出；

4、能熟練運用專業(yè)知識和技能獨立解決本?？谱o理疑難問題；

5、具備一定的學術水平和科研能力，能夠承擔并勝任本?？撇煌瑢哟巫o理教學工作；

6、具有專科及以上學歷，注冊護士；年齡20—35周歲；

7、身體健康，能勝任本職工作。

四、競聘步驟：

1、公開報名及資格審核；

2、理論考試：護理管理、臨床護理，占40%；

3、技能操作：護理技能操作，占60%；

4、匯總討論：根據(jù)競爭人選的綜合成績和考察情況，討論決定擬任用人員名單；

5、公示：對擬任用人員在院內進行為期7天的公示，無異議者按程序聘任。

五、時間安排及要求：

1、報名地點：護理部

2、報名時間：20xx年08月26日至08月30日；

3、報名需知：填寫《競聘申請表》一份；

4、理論考試及競爭時間為：20xx年08月31號上午8：30—10：00理論考試；下午14：30技能操作。

六、護士長工資待遇

基本工資xxxxxx元+崗位工資xxxxxx元+績效工資。

競聘方案(篇5)

關于發(fā)行部主任等崗位競聘工作的實施方案

為了進一步理順本報的管理機制，加強一線的采訪力量，增加報道深度和報紙的可讀性；同時，為進一步擴大本報的發(fā)行量，提升本報在全國的影響力，經(jīng)2011年6月9日編委會會議決定，本報增設發(fā)行部和專稿部。

按照人事部等部門有關《事業(yè)單位崗位設置管理試行辦法》的文件精神及分管部長的指示，在當前我國開展事業(yè)單位改革的大環(huán)境下，本報也將在內部體制改革方面嘗試有所突破。此次本報先行對發(fā)行部主任和專稿部副主任人選實施崗位競聘，特制定本方案。

一、原則

“按需設崗，公平公開，動態(tài)調整”，按照“雙向選擇、競聘上崗”的原則，在本報實行崗位聘用制。進一步明確部門功能與崗位職責。在競聘工作中注重實績，注重群眾參與，在充分民主的基礎上實現(xiàn)集中。

二、參加崗位競聘人員的條件

1、擁護黨的基本路線和各項方針政策，遵守國家法律法規(guī)和報社的各項規(guī)章制度，服從大局，誠實守信，團結同志，作風正派。

2、身體健康，具有擔任崗位工作所必須的專業(yè)知識與業(yè)務能力，符合崗位的任職條件。

3、以組織部“十字部風”嚴于律已，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，求真務實，辦事公道，具有高尚的職業(yè)道德。

4、參加競聘人員需提供競聘崗位所在部門的管理方案，包括完成目標

方案及人員日常管理和考核分配方案。

5、本報事業(yè)在編在職的工作人員。

三、崗位競聘工作流程

1、在報社內公布發(fā)行部主任與專稿部副主任的崗位職責與任職條件，接受崗位推薦（包括自薦）報名，填寫《崗位推薦表》交總編辦。

2、成立競聘工作小組。分別由總編輯、總編辦負責人、一名支委、一名議事小組成員、一名退休老同志代表共5人組成（競聘工作小組成員產(chǎn)生辦法另訂）。競聘工作小組經(jīng)編委會批準成立后，在編委會領導下負責本次崗位競聘工作的具體操作事項。參加此次崗位競聘人員不得進入競聘工作小組。

3、崗位競聘工作小組根據(jù)崗位任職條件，對報名者進行資格審核，并對提交的管理方案進行比較，按每個崗位最多提供2名初步人選的要求，確定崗位競聘入圍人員名單并提交編委會。

4、編委會對經(jīng)競聘小組審核提交的入圍人選進行討論，在民主討論的基礎上進行集中，確定最終選聘人員。

5、競聘結果書面報部人事處審批，備案。

6、公布經(jīng)部人事處批準后的發(fā)行部主任與專稿部副主任人選。簽訂崗位聘用合同，按照所聘崗位重新核定崗位、薪級等工資待遇及獎金級別，行使崗位職責與權利。

本方案需經(jīng)支委會、議事小組、編委會討論、修改和通過后實施。

附：

1、《發(fā)行部主任崗位說明書》

2、《專稿部副主任崗位說明書》

3、《崗位推薦表》

3

競聘方案(篇6)

副校長競聘實施方案

實 施 方 案

一、指導思想

為深化學校干部人事管理制度改革，公開、公平、公正地選拔學校管理人才，促進坪山中學教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《黨政領導干部選拔任用工作條例》，《深圳市教育系統(tǒng)學校領導班子成員考核聘任辦法》（深人發(fā)〔〕85號）等文件精神，結合我校實際，擬通過校內競聘的方式選拔2名副校長（其中1名為德育副校長，1名為教學副校長）。為使競聘工作順利進行，特制定本方案。

二、組織機構

由坪山新區(qū)組織人事局、公共事業(yè)局和坪山中學相關領導組成。

三、競聘職位

坪山新區(qū)坪山中學副校長2名（其中1名為德育副校長，1名為教學副校長）。

四、競聘范圍和條件

（一）范圍：

本校內符合條件的所有在編人員均可報名參加

（二）條件：

1、認真實踐“三個代表”重要思想，堅持講學習、講政治、講正氣，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新。

2、具有忠誠于教育事業(yè)的堅定信念和全面實施素質教育的正確理念。

3、具有高度責任感和事業(yè)心，有勝任德育副校長和教學副校長崗位的工作能力、文化水平和專業(yè)知識。

4、堅持和維護黨的群眾路線和民主集中制原則。

5、現(xiàn)任本校中層干部、科級組長、工會團隊和處室干事。

6、具有本科或以上學歷；

7、取得中級或以上專業(yè)技術資格滿3年；

8、無違法犯罪記錄或沒有接受黨紀處分和政紀處分的，近三年考核在稱職以上，沒有出現(xiàn)嚴重教學事故。

9、年齡在45周歲（1966年12月1日以后出生）或以下, 有高級職稱的年齡放寬至50周歲（1961年12月1日以后出生）。

10、具有履行職責的身體條件。

四、工作方法和程序

（一）公開報名

校內公布競聘職位和任職條件，召開競聘動員會，鼓勵符合條件的中層干部準備參加競聘。填寫“學校領導干部內部競聘個人自薦表”，表格一式兩份，于**月**日交學校校長室，然后加具學校意見，于**月**日交競聘工作領導小組（組織機構人員）。聯(lián)系人：XXX，電話：*******

（二）資格審查

報名后，由競聘工作領導小組成員按照聘任條件進行資格審查，審查合格的，確定為候選人。如出現(xiàn)無人報名或只有1人報名，則取消該職位競聘，待領導小組研究后重新制定選拔方案，并組織實施。

（三）民主測評 **月**日下午，組織確定的候選人在全體教職工大會上進行競聘演說。演講的順序通過抽簽決定。演講內容包括：

1.介紹本人的工作經(jīng)歷及德才表現(xiàn)情況，進行自我評價（業(yè)績和素質）；

2.介紹自己參加競爭上崗的想法以及今后如何做好該崗位的.工作設想和思路。

每個人演講時間不超過10分鐘。演講全部結束后進行民主測評，民主測評贊成票數(shù)必須超過有效票50%，才能進入面試。

（四）面試

面試考官由領導小組成員組成。**月**日下午，對入圍人員就涉及相關職位的理論知識和實踐能力方面的問題進行現(xiàn)場問答，現(xiàn)場計分并通知本人。每個職位面試成績前3名進入組織考察，不足3人的全部進入組織考試。

（五）組織考察

考察時間另定。領導小組通過個別談話、查閱檔案等方式對候選人德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)情況進行組織考察。

（六）確定擬任人選

領導小組作出組織考察結論后，結合競聘演說、民主測評、工作考核、面試成績，充分聽取各方面的意見，擇優(yōu)確定擬任崗位人選。

（七）任前公示

擬任人選的基本情況將在校內公示7天。

（八）報批聘任

根據(jù)考察結果和公示反饋情況，無有效投訴或有投訴但不影響任職的，按相關規(guī)定辦理報批、任用手續(xù)。

六、具體要求

（一）要認真做好宣傳發(fā)動工作。召開教職工大會，把《學校領導干部競聘上崗的實施方案》向全校教職工公布。宣傳競爭上崗的目的、意義，公布擬任崗位職責及任職條件，使全校教職工共同關心和參與公開競聘工作，鼓勵符合條件的中層干部、年級組長和科組長報名參加。嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，保證競聘工作的順利進行。

（二）要嚴格紀律，加強監(jiān)督。嚴禁借競聘之機搞小圈子或進行拉票，嚴禁各種與《黨政領導干部選拔任用工作條例》等有關規(guī)定不相一致的行為，對違反組織人事紀律、搞不正之風的，要嚴肅查處。

（三）注意做好思想政治工作。引導廣大干部樹立正確的競爭觀念，進一步調動工作積極性，不斷提高工作效率和業(yè)務水平。對落選人員，要注重做好思想工作，引導其正確對待。

（四）本次選聘上崗的副校長任期三年，試用期一年。

競聘方案(篇7)

為深化學校干部人事管理制度改革，公開、公平、公正地選拔學校管理人才，促進坪山中學教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《黨政領導干部選拔任用工作條例》，《深圳市教育系統(tǒng)學校領導班子成員考核聘任辦法》（深人發(fā)〔〕85號）等文件精神，結合我校實際，擬通過校內競聘的方式選拔2名副校長（其中1名為德育副校長，1名為教學副校長）。為使競聘工作順利進行，特制定本方案。

由坪山新區(qū)組織人事局、公共事業(yè)局和坪山中學相關領導組成。

坪山新區(qū)坪山中學副校長2名（其中1名為德育副校長，1名為教學副校長）。

1、認真實踐“三個代表”重要思想，堅持講學習、講政治、講正氣，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新。

2、具有忠誠于教育事業(yè)的堅定信念和全面實施素質教育的正確理念。

3、具有高度責任感和事業(yè)心，有勝任德育副校長和教學副校長崗位的工作能力、文化水平和專業(yè)知識。

4、堅持和維護黨的群眾路線和民主集中制原則。

5、現(xiàn)任本校中層干部、科級組長、工會團隊和處室干事。

6、具有本科或以上學歷；

7、取得中級或以上專業(yè)技術資格滿3年；

8、無違法犯罪記錄或沒有接受黨紀處分和政紀處分的，近三年考核在稱職以上，沒有出現(xiàn)嚴重教學事故。

9、年齡在45周歲（1966年12月1日以后出生）或以下, 有高級職稱的年齡放寬至50周歲（1961年12月1日以后出生）。

校內公布競聘職位和任職條件，召開競聘動員會，鼓勵符合條件的中層干部準備參加競聘。填寫“學校領導干部內部競聘個人自薦表”，表格一式兩份，于**月**日交學校校長室，然后加具學校意見，于**月**日交競聘工作領導小組（組織機構人員）。聯(lián)系人：XXX，電話：*******

報名后，由競聘工作領導小組成員按照聘任條件進行資格審查，審查合格的，確定為候選人。如出現(xiàn)無人報名或只有1人報名，則取消該職位競聘，待領導小組研究后重新制定選拔方案，并組織實施。

（三）民主測評 **月**日下午，組織確定的候選人在全體教職工大會上進行競聘演說。演講的順序通過抽簽決定。演講內容包括：

1.介紹本人的工作經(jīng)歷及德才表現(xiàn)情況，進行自我評價（業(yè)績和素質）；

2.介紹自己參加競爭上崗的想法以及今后如何做好該崗位的.工作設想和思路。

每個人演講時間不超過10分鐘。演講全部結束后進行民主測評，民主測評贊成票數(shù)必須超過有效票50%，才能進入面試。

面試考官由領導小組成員組成。**月**日下午，對入圍人員就涉及相關職位的理論知識和實踐能力方面的問題進行現(xiàn)場問答，現(xiàn)場計分并通知本人。每個職位面試成績前3名進入組織考察，不足3人的全部進入組織考試。

考察時間另定。領導小組通過個別談話、查閱檔案等方式對候選人德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)情況進行組織考察。

領導小組作出組織考察結論后，結合競聘演說、民主測評、工作考核、面試成績，充分聽取各方面的意見，擇優(yōu)確定擬任崗位人選。

擬任人選的基本情況將在校內公示7天。

根據(jù)考察結果和公示反饋情況，無有效投訴或有投訴但不影響任職的，按相關規(guī)定辦理報批、任用手續(xù)。

（一）要認真做好宣傳發(fā)動工作。召開教職工大會，把《學校領導干部競聘上崗的實施方案》向全校教職工公布。宣傳競爭上崗的目的、意義，公布擬任崗位職責及任職條件，使全校教職工共同關心和參與公開競聘工作，鼓勵符合條件的中層干部、年級組長和科組長報名參加。嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，保證競聘工作的順利進行。

（二）要嚴格紀律，加強監(jiān)督。嚴禁借競聘之機搞小圈子或進行拉票，嚴禁各種與《黨政領導干部選拔任用工作條例》等有關規(guī)定不相一致的行為，對違反組織人事紀律、搞不正之風的，要嚴肅查處。

（三）注意做好思想政治工作。引導廣大干部樹立正確的競爭觀念，進一步調動工作積極性，不斷提高工作效率和業(yè)務水平。對落選人員，要注重做好思想工作，引導其正確對待。

（四）本次選聘上崗的副校長任期三年，試用期一年。

競聘方案(篇8)

活動目的：

1、通過學習小學生行為規(guī)范和Xx小學學生一日常規(guī)，在學生中樹立遵守規(guī)則的儀式，人人爭當毓秀好少年。

2、選拔優(yōu)秀的學生組成年級大隊委，協(xié)助年級主任進行日常管理，提高年級自主管理的能力。

活動時間

20xx年11月12日（周四）下午。

人員安排

大隊委選拔評委會：

各中隊安全負責人：

會場紀律：

會場學生引導：

活動音響燈光：

活動準備

場地方面：多功能廳。（會場位置從東向西，依次為一至七班，每班三列。四班位于會場正中，2:15提前進場。）

音響錄像：聯(lián)系電教中心。

服裝：統(tǒng)一穿秋季校服。周三晚通知學生。

主持人：學校升旗儀式主持人。

情景劇排練。選手抽簽。情景題、打分表打印。

活動流程

一、進場

2:20學生教室門口站隊，站好后從七班依次進場，從門口站隊時就注意保持安靜。2:30學生進場完畢。

（整隊：以本班排頭為基準，向前看齊。請坐宣布會場紀律：本次活動的紀律成績直接加入本班的量化成績。對影響活動正常進行的同學，進行通報批評。比一比七個中隊，哪個中隊紀律最好。）

二、活動開始

第一項介紹參加活動領導

現(xiàn)在我宣布，Xx小學六年級“爭做文明好少年”活動暨大隊委競選活動正式開始。

分包六年級的領導也來到會場，和大家一起參加活動。他們是：王校長、學校教務科宋慧貞主任，學校安全科于紅?？崎L，我叫張曉凱，是咱們六年級的年級主任。從本學期起，年級主任單列，負責本年級的自主管理，和常規(guī)檢查。

第二項：請領導對同學們提出要求。掌聲歡迎。

第三項：請年級主任張老師帶領大家學習《Xx小學學生一日常規(guī)》。

課件出示相關文字內容。逐條解讀。這將是評價班級的重要標準。也將是大家”爭做毓秀文明好少年“的重要標準。

第四項：觀看情景劇《我是毓秀好少年》、對比兩個學生的行為習慣。

學生甲：不戴紅領巾，跑著上場。檢查員說：”你是哪個班的？“隨手從口袋里拿出，晃了晃。和另外一個同學，你推我，我推你，下場。

學生乙：佩戴干凈整潔的紅領巾，見到老師主動敬禮，問好”老師好“。老師夸”真是文明的好學生！“延白線行走，進入坐位。

學生甲學生乙坐在教室。甲無所事事。乙認真看課外書。班長走到乙面前說：”來到教室，除值日生之外的同學，請看書?！凹仔敝劭戳丝础Ｄ贸隽藭?。不過是趴著看書。老師說：”乙同學來到教室，能安靜的讀書，真是毓秀文明好少年?！按笳n間：甲做操不規(guī)范，老師批評他，他不服氣的翻白眼，說”我做了呀“乙，認真的做操。老師評價乙，你真是文明好少年。

甲問老師，老師，我每天和乙一塊上學，為什么他總受表揚，我總是受批評呢？老師反問：你按文明好少年的標準要求自己了嗎？同學們，大家每天都在做同樣的事情，認真做和應付了事，費同樣的勁，收獲得評價卻截然不同。同學們，讓我們行動起來，用小學生行為規(guī)范，一日常規(guī)嚴格要求自己，爭做毓秀文明好少年。

剛才張老師說，從本學期，咱們年級要實行年級自主管理，那么就需要有咱們自己的大隊委。各班各派出一名選手參加競選。將選出一名大隊長，二名副大隊長。其余四人為年級大隊委員。根據(jù)抽簽順序，依次出場。先進行三分鐘演講，在回答評委的一個情景題。評委綜合打分。

第五項：公布競選結果。請王校長為學生佩戴大隊長標志。各班要在本周組建本班的中隊委。

第六項：活動結束。從一班開始依次退場。

競聘方案(篇9)

20xx——高一班主任競聘上崗實施方案 班主任是班集體的組織者，領導者和教育者，是學校實施素質教育

對學生進行日常教育和管理的主要力量。班主任的工作直接關系到學校秩序的.穩(wěn)定，關系到學校育人目標的實現(xiàn)。

為切實做好班主任的任用、管理工作，特制訂本方案如下：。

一、競聘條件：

1、按照擇優(yōu)任用的原則，由思想素質好，政治覺悟高，熱愛學生，為人正直，以身作則，作風扎實

2、工作有激情、有魄力，服從領導、聽從學校安排，

二、競聘程序：

1、本人申請：符合競聘條件，且愿意擔任班主任者，由本人向學校政教處（姜治學）遞交書面申請報告，不交書面報告者不予考慮,截止時間:8月22日。

2、資格審查：學校根據(jù)班級設置及遞交申請的人數(shù)，對照競聘條件，提出建議名單。

三、實施范圍及崗位設置：

1、所有（除高二、高三已代課）教師均可報名參聘。

組員：孫建才 ?姜治學 ?孫浩 ?姜煥剛 ?梁勇 ?姜建 ?張立平

1、一學期內無故兩次不參加班主任活動者應提前解聘。

2、學期班主任考核綜合成績不合格者應予以提前解聘。

3、不履行職責，不執(zhí)行工作規(guī)范，不及時落實學校工作要求，嚴重影響正常的教育教學秩序或因人為原因致班級發(fā)生重大責任事故者應予以解聘并追究相應責任。

競聘方案(篇10)

一、總則

1、為了建立鼓勵競爭機制，完善班主任的任用制度，進一步加強班主任隊伍建立，特制定本方案。

2、班主任的聘任表達“公平競爭，擇優(yōu)聘任”的原則。

3、本方案適用于江蘇省林橫高級中學班主任聘任。通過簽訂聘任合同，明確雙方的責任、權利和義務。

二、班主任的職責

（一）教育治理職責

1、主動、負責地擔當好班主任工作，以高度的工作責任心，仔細組織開展各項活動，注意過程，講求實效。

2、以“有質有效”的德育工作為目標，切實轉變德育觀念，了解學生，貼近學生。全部的教育和活動應強調學生的“參加、認可和承受”，切實提高班級工作實效。

3、依據(jù)了解學生和貼近學生的實踐原則，實行各種方法，形成與班級學生溝通、溝通的渠道和平臺。

4、學校對班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應當遵照學校的統(tǒng)一要求與班級實際相結合的工作原則，仔細領悟學校要求的意圖和精神。深入了解學生狀況、結合班級現(xiàn)狀、積極思索、細心設計、進展制造性的工作。應避開兩種不良傾向：一是機械地履行學校提出的要求，無視從本班學生實際動身進展積極的制造性工作；二是強調班級特別，置學校要求不顧，自行其是。

5、開展對班級的有效的組織治理。包括

（1）組織班集體。對班級構造進展細心設計（如班團干部的配置、工作安排等）。

（2）提出班級工作設想。

（3）悉心指導學生開展各種班級工作。

（4）建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結的制度。在治理工作中要發(fā)揚民主精神，班級事務的重大打算要與班團干部、同學共同商議爭論。

6、擅長運用集體教育與個別教育相結合的手段，做深入細致的思想教育工作，提高學生道德素養(yǎng)和學習興趣，避開突發(fā)大事的發(fā)生。工作要有預見性和前瞻性。切實提高班級治理成效，使班風正、學風濃。

（二）崗位職責

1、總體要求：在崗到位、操作標準、高質量完成工作。有工作規(guī)劃并按規(guī)劃實施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊》，做好工作小結。

2、參與班主任的'有關會議和活動。不缺席、遲到、早退，不做與會議無關之事，仔細做好會議記錄。學期完畢前寫好學生評語，并指導學生填寫好人生規(guī)劃書，做好三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員等各類評優(yōu)工作。

3、每月組織召開兩次班委會議，并參與其中一次，賜予有效的指導。

4、組織指導學生搞好班級宣傳教育工作。指導出好班級黑板報，積極營造班級氣氛，組織學生積極參與學校開展的各項德育活動、學科競賽活動和課外活動。

5、常常巡察學生紀律，根據(jù)《中學生守則》《中學生日常行為標準》和校規(guī)、校紀要求，抓好常規(guī)治理，培育良好的學風、班風，建立“文明班集體”。

6、定期召開主題班會，仔細組織班會活動，有教案、有記錄。積極組織好學生參與校會或年級會議。

7、組織家長會，向家長通報學生狀況，組織家長溝通教育子女的閱歷體會，通過家訪等各種渠道和方式了解學生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn)，準時與家長取得聯(lián)系，把握學生思想行為變化及商討教育對策。定期完成家訪工作。

8、指導學生做好討論性學習、社區(qū)效勞、軍訓等綜合實踐活動。

9、指導學生搞好班級衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生工作。指導、檢查本班的包干區(qū)一日二掃工作。

10、仔細有效地開展愛惜公物和班級財產(chǎn)治理工作。

11、完成學校布置的其他各項工作。

12、仔細做好常規(guī)治理工作“五到位”：

（1）學生活動到位

（2）學校、年級集會到位

（3）大掃除到位

（4）學生病、事假、突發(fā)大事關懷、上報、家訪、幫助處理到位

（5）值班到位

三、競聘對象：

本校在編在職正式教師。

競聘崗位：各年級班主任

四、根本條件和要求

1、具備教師資格，身體安康狀況良好。

2、喜愛班主任工作，師德

競聘方案(篇11)

為適應我院業(yè)務科室發(fā)展需要，提高醫(yī)院護理干部隊伍素質，優(yōu)化護理管理隊伍結構，激發(fā)護理人員的工作熱情，推動醫(yī)院護理事業(yè)發(fā)展，經(jīng)院辦公會研究，決定采用競聘上崗的形式在全院范圍內選拔數(shù)名臨床科室護士長。

現(xiàn)制定方案如下：

一、基本原則

客觀公正、民主公開、平等競爭、擇優(yōu)上崗、注重實效。

二、組織領導

成立xxxx第xxxx醫(yī)院20xx年護士長競聘上崗工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

三、競聘崗位及競聘人員范圍

1、本次擬聘護士長崗位數(shù)個。

2、全院護理人員符合競聘條件者均可報名參加。

四、競聘條件

1、年齡：40周歲以下（19xx年12月以后出生）。

2、職稱：護師及以上職稱。

3、學歷：大專及以上學歷。

4、具有較好的政治思想素質，有全局觀念和大局意識，堅持原則，以身作則，清正廉潔，誠信待人，愛崗敬業(yè)，熱心為患者服務，團結同志，有較好的群眾基礎。

5、有較強的事業(yè)心、責任感和開拓進取的精神，有較強的處事和協(xié)調能力，具有扎實的理論基礎及較好的專業(yè)技術水平，在臨床護理工作中起到骨干作用。

6、本院工作滿5年以上，身體健康、精力充沛、心理素質好的聘用護士。

五、競聘程序

1、報名：個人申請并填寫《護士長競聘報名表》（見附件1）交護理部。

2、資格審核：由院辦、護理部根據(jù)競聘條件進行資格審核，確定參與競聘人數(shù)并提交競聘領導小組。

3、理論考試（權重30%）筆試內容為《三基》及等級醫(yī)院評審相關內容。

4、演講答辯（權重40%）競聘演講內容：本人自然情況（姓名、性別、年齡、畢業(yè)學校、所學專業(yè)、學歷、已取得專業(yè)技術資格）曾擔任的主要工作及完成情況，結合醫(yī)院護理狀況，談談怎樣做好護士長、今后的工作思路等內容。演講要求采取PPT形式，時間控制在10分鐘以內。答辯內容由競聘領導小組確定，對競聘者的管理能力、綜合分析能力、解決實際問題能力、口頭表達能力等考評打分，時間控制在5分鐘內。

5、民主測評（權重30%）各科室按現(xiàn)有編制人員的20%推薦職工代表，由醫(yī)院競聘領導小組以抽簽形式提前一日抽取20名職工代表與醫(yī)院競聘領導小組共同參與民主測評打分。

6、公示院競聘領導小組綜合上述評定分數(shù)，按高低分次序將名單上報院長辦公會研究決定，并在全院公示，公示期為一周，具體任職崗位將由醫(yī)院根據(jù)情況進一步調配。

7、任職公示無異議后，由醫(yī)院對擬聘用人員實行三個月的試用，試用期結束，經(jīng)考核合格后，予以正式聘用。

六、競聘時間安排

報名：20xx年11月15日——11月25日

資格審核：20xx年11月26日

理論考試：20xx年11月下旬，具體時間另行通知。

演講答辯：20xx年12月中下旬，具體時間另行通知。

民主測評：20xx年12月中下旬，具體時間另行通知。

七、相關要求

1、各科室要高度重視競聘工作，充分認識這項工作的重要性，做好宣傳發(fā)動，營造良好氛圍，鼓勵和支持符合條件的'人員積極參與競聘。

2、每位競聘者要樹立正確的競爭觀和心態(tài)，把競聘作為檢驗自己能力和展示自己才華的一次機會，正確對待競聘結果。

3、整個競聘過程接受全院職工監(jiān)督，確保公開、公平、公正、擇優(yōu)。在競聘過程中，如有徇私舞弊、弄虛作假、拉幫結派等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其任用資格，并視情節(jié)嚴肅處理。

4、競聘人員對競聘工作有疑問的可向護理部或院辦咨詢，對競聘工作中存在的違紀問題可向醫(yī)院競聘領導小組反映和投訴。

競聘方案(篇12)

為進一步深化教育人事改革，建立科學規(guī)范、公開公平的教師選拔聘任制度，加強和優(yōu)化教師隊伍建設，促進我縣教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級有關文件精神，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本實施方案，學校全員競聘實施方案。

通過全面推行教師競爭上崗和聘任制，深化學校人事制度改革，優(yōu)化教師隊伍，落實科學發(fā)展觀，調動教師工作積極性和創(chuàng)造性，形成充滿活力的競爭激勵機制，為發(fā)展優(yōu)質教育打下堅實基礎。

學校專門成立學校教師競聘工作領導小組及工作小組。

領導小組負責制定方案、組織實施、過程監(jiān)督、結果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。

學校共設45名崗位：

①中心校有崗37個：行政2名, 財會1名、文印1名,校醫(yī)1名，計算機1名，體育1名，英語2名，后勤工作8名，教學崗20名；

②幼兒園4名（大班小班各2個）；

③村校5名（雷團、流源、所里、城坪、士門、下鄉(xiāng)各1個），學校工作計劃《學校全員競聘實施方案》。

學校全體教職工（每位教職工可選以上其中三個崗位報名應聘（分第一崗位要求、第二崗位要求、第三崗位要求）。

五、競聘順序：

第一輪后勤人員競聘 → 第一輪村校班主任競聘→ 專職教師競聘 → 中心校幼兒園班主任競聘→中心校幼兒園副班主任競聘→第二輪后勤人員競聘→第二輪村校班主任競聘

六、競聘程序：

（一） 召開全體教師大會，進行競聘工作總動員，組織學習《通道縣下鄉(xiāng)明德小學教師競聘上崗方案》、《通道縣下鄉(xiāng)明德小學班主任競聘上崗辦法》；選拔教師代表參與教師競聘工作。

（二）競聘上崗領導小組公示固定崗位和競聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報教育局備案有職務人員的崗位，不在競聘范圍之內。競聘崗位是本次全體教職工競聘的崗位：

固定崗位如下：

（三） 教職工根據(jù)自己的情況向學校遞交崗位競聘申請表；

（四）競聘上崗領導小組根據(jù)老師的崗位競聘申請表，審查參加競聘的教師的資格，確定候選人。

（五）全體教職工和學校行政領導依次（按崗位設置順序）對每個崗位競聘人員進行民主測評。

（六）競聘上崗領導小組根據(jù)《競爭上崗量化打分細則》給競聘的老師打分。

（七）競聘上崗領導小組依據(jù)打的分和學校的實際需要來綜合考慮，依次確定六到一年級、幼兒園、村校的班主任。競爭班主任量化細則>

（八） 如有班主任崗位沒有聘滿，則由競聘上崗領導小組決定是否在落聘人員中進行第二輪競聘。

（九）學校在初步確定了班主任人選后，即開展學科教師與班主任雙向選擇競聘上崗工作。學科教師競聘時應明確表明愿意和哪個班主任合作，班主任參與測評、自主組閣，對競聘上崗過程出現(xiàn)的問題，由競聘工作領導小組及有關人員進行磋商，作出微調。

（十）最后競聘工作領導小組根據(jù)全體教職工和學校行政領導依次（按崗位設置順序）對競聘人員的測評分數(shù)和本人的意愿來確定勤人員的崗位。

競聘方案(篇13)

為在學校（含局直屬事業(yè)單位，下同）的人員管理中引入競爭激勵機制，促進教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質，根據(jù)《**市事業(yè)單位人員競聘上崗暫行規(guī)定》（*人[20xx]143號），現(xiàn)就我局直屬學校實行競聘上崗提出如下意見：

一、適用范圍及原則

（一）學校的行政管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤崗位原則上要實行競聘上崗，擇優(yōu)錄用。

（二）各學校遇有下列情況時，應實行競聘上崗：

1、機構撤并，調整或現(xiàn)有人員超過崗位職數(shù)或編制限額的；

2、新設崗位或崗位出現(xiàn)空缺的；

3、崗位輪換，有必要通過競爭確定有關人選的；

4、其他情況需要實行競聘上崗的。

（三）各學校應不斷完善競聘上崗的機制，逐步擴大競聘上崗面，并在一定時期內實行所有崗位的競聘上崗。

（四）競聘上崗應堅持德才兼?zhèn)?，注重實績的原則；堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則。

二、競聘上崗的程序

實施競聘上崗，一般應按照以下基本程序進行：制定并公布方案、報名與資格審查、組織實施競聘、決定聘用并公示、簽訂聘用合同（或崗位聘任合同）。

（一）制定并公布方案

各學校擬實施競聘上崗應制定工作方案。工作方案應征求教職工意見，并報我局審核后在本單位公布實施。

工作方案應包括：組織領導、競爭崗位、競聘范圍、資格條件、競爭的方法程序、時間安排、考核獎懲辦法等。

1、關于組織領導。學校應成立競聘領導小組，負責競聘上崗方案的組織實施。領導小組一般應有學校黨、政、工領導和教職工的代表組成。

2、關于競聘范圍。競聘上崗原則上在學校內部進行，特殊情況經(jīng)我局批準，允許本系統(tǒng)其他學校的人員參加競聘。

3、關于資格條件。實施競聘上崗應當根據(jù)市組織人事部門及我局有關文件要求，規(guī)定相應的任職資格條件。初次參加競聘的人員應具備以下基本條件：

（1）競聘一般管理崗位（行政職員）應具備大專以上學歷及相應的任職資格條件；競聘高校、中學（含職業(yè)學校，下同）中層以上管理崗位應具備本科以上學歷及相應的任職資格條件；競聘小學（含幼兒園，下同）中層以上管理崗位應具備大專以上學歷及相應的任職資格條件。

（2）競聘高校、中學專業(yè)技術崗位應具備本科以上學歷及相應的專業(yè)技術職務任職資格條件，小學應具備大專以上學歷及相應的專業(yè)技術職務任職資格條件。

（3）競聘工勤崗位應具備高中以上學歷及相應崗位技術等級資格或上崗證。

4、關于競爭的方法程序。

（1）競聘中層以上管理崗位可參照黨政機關競爭上崗辦法實施競聘。

（2）競聘中級以上專業(yè)技術崗位可采取專家組考評結合民主測評的方式，也可采用筆試、面試量化評分結合民主測評的方式進行。

采用專家組考評實施競聘的，先由競聘者對自身的業(yè)務工作、專業(yè)水平及業(yè)績情況進行述職答辯，再由專家組對其進行評價并量化評分。專家組的組成應具有廣泛代表性并通過民主推薦產(chǎn)生。

采用筆試、面試量化評分方式的，考試內容、考試方式、評分辦法應事先在方案中明確。

（3）競聘一般管理崗位、初級專業(yè)技術崗位及工勤崗位的，可采用民主測評，雙向選擇的方式實施競聘。

（4）對競聘人員進行民主測評，主要是讓群眾對競爭者的德才表現(xiàn)及其對崗位的適應程度進行評價、聽取群眾的意見。民主測評一般在本單位范圍內進行，規(guī)模較大、人員較多的單位，可在具有一定代表性的范圍內進行。

參加民主測評的人數(shù)必須達到應參加人數(shù)的80%以上。

民主測評可以采用量化評分或其他定性的方式進行。

民主測評結果計入總成績，也可作為是否入圍的界定標準。

三、聘任（用）與考核

（一）競聘成績結果作為決定聘用的.主要依據(jù)。學校領導應根據(jù)競聘者筆試、面試、專家組考評、民主測評等情況，綜合競聘者與崗位適應程度、平時業(yè)績表現(xiàn)等集體研究確定擬聘用人選，并在本單位進行不少于7天的公示。

（二）公示結果不影響聘用的，按照管理權限辦理相關手續(xù)，并簽定聘任（用）合同。

（三）聘任（用）合同應當規(guī)定聘任（用）期限，一般不超過5年。

（四）學校應按照聘任（用）合同和有關規(guī)定對競聘上崗進行考核，考核結果應及時記入考核登記表，作為職務升降、續(xù)聘和解聘的重要依據(jù)。

四、紀律與監(jiān)督

（一）實施競聘上崗必須執(zhí)行上級有關部門的相關規(guī)定，遵守有關的紀律，違反者按照規(guī)定給予處理，并追究有關人員的責任。

（二）競聘上崗工作應當接受上級有關部門的監(jiān)督與指導，組織人事部門對各學校的競聘上崗工作要及時進行指導、檢查、監(jiān)督。

（三）競聘上崗應當接受教職工的監(jiān)督，對教職工反映的問題和意見，應當按照有關規(guī)定及時進行核實處理。

五、附則

（一）本意見由市教育局組織人事部門負責解釋。

競聘方案(篇14)

為深化公司用人機制改革，建立平等競爭、擇優(yōu)錄取、合理流動的用人機制和崗位管理機制，逐步形成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出、干部能上能下的選人機制，從而提高公司人力資源開發(fā)和利用水平，促進公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，結合公司組織機構設置情況，特制訂本方案：

通過重新競聘聘任中層管理干部，進一步拓寬選人用人渠道，優(yōu)化管理干部隊伍結構，提高管理人員素質，以競爭促激勵，從而激發(fā)干部員工的工作積極性和創(chuàng)造性，為全面完成各項工作提供強有力的組織保證和人員保證。

1、堅持公平公正、擇優(yōu)任用的原則。

2、堅持注重實績、兼顧全面的原則。

3、堅持民主測評與競聘演講相結合的原則。

為確保本次競聘工作順利開展，公司成立領導小組（略），領導小組下設競聘工作辦公室，辦公室設在綜合工作部，負責競聘工作的日常運行和協(xié)調。

職 責：

1、審核公司中層管理干部公開競聘上崗實施方案。

2、對報名參加競聘所轄系統(tǒng)各單位中層管理人員的員工任職資格進行審核。

3、對公開競聘工作進行整體組織、安排、部署、監(jiān)督跟進，同時對工作中的重大事項進行協(xié)調。

4、匯總競聘人員民主測評及競聘演講、答辯結果。

公司組織機構改革，重新組建的部門負責人，具體崗位為：

本次競聘對象面向全公司范圍內符合任職資格條件的中層管理人員（含廠長、部長助理）。

思想政治素質高、有較強的組織觀念和大局意識，事業(yè)心和責任心強，工作勤奮積極，實績比較明顯，在群眾中有較高的公認度；有一定的組織領導和協(xié)調管理能力，具備擔任中層干部所需的相關知識和工作經(jīng)驗；工作作風扎實，公道正派，廉潔自律，善于團結同志。

（1）參加競聘者年齡在55周歲以下，高中、中專以上學歷，具備崗位所需的專業(yè)技術職務、職業(yè)資格。

（2）參加競聘者符合《工作分析手冊》中描述的競聘崗位的任職資格。

（3）參加競聘者應擔務正職2年以上，副職3年以上。

（4）對于在公司中表現(xiàn)突出的專業(yè)人才，由于工作經(jīng)歷和經(jīng)驗不能完全滿足崗位描述要求者，條件可以適當放寬。

1、綜合工作部于20XX年8月30日前發(fā)布《關于中層管理干部公開競聘上崗的實施方案》的通知。

2、競聘者在綜合工作部333室領取并填寫《中層管理干部競聘上崗報名表》，并提交畢業(yè)證、職稱等證件。競聘領導小組負責對報名者進行資格審查，確定參加競聘人選后通知本人。

3、組織競聘者進行競聘演講和答辯。由綜合工作部組織，競聘工作領導小組為評委，報名者根據(jù)擬聘崗位職責發(fā)表競聘演講并答辯，演講內容包括對過去工作總結及評價（10分）、工作能力和經(jīng)驗（20分）、工作思路（40分）、現(xiàn)場答辯（25分）、舉止儀表（5分）。

4、由相關領導審定并確定聘任人選后，對初定的聘任人選在全公司范圍內進行公示，公示時間為自從公示之日起為期三天。

5、公示期滿無異議，綜合工作部按相關流程辦理干部聘任手續(xù)。

在聘用過程中發(fā)現(xiàn)德才兼?zhèn)?、素質較好，但未能競聘成功的人員，將作為儲備干部培養(yǎng)。

電梯方案(匯集14篇)

計劃和標準的設立對于控制工作非常重要，沒有計劃就無法進行有效的控制工作。因為在可能隨時展開的建設工作中，我們需要提前制定工作方案，它有助于使下階段的工作更有條理。如果您想了解如何撰寫工作方案，請閱讀欄目小編為您推薦的文章“電梯方案”，請記得將這篇文章保存起來以備查閱。

電梯方案 篇1

鋼結構電梯井施工方案

一、編制依據(jù)

1、施工圖紙

2、鋼結構工程施工質量驗收規(guī)范

（GB50205-2001）

3、電梯工程施工質量驗收規(guī)范

（GB50310-2002）

4、建筑抗震加固技術規(guī)程

5、電梯制造與安裝安全規(guī)范

二、施工準備

1、機械、工具準備 現(xiàn)場所需機具 電鉆氣割電焊機垃圾清理車卷揚機滅火器導鏈

2、材料準備 槽鋼 鋼板 膨脹螺栓 鋼絲繩

JGJ116-98）GB7588）（（木方 木板 鐵絲 焊條

三、施工工藝

1、施工工藝流程

材料進場、施工準備→測量放線→槽鋼、鋼板加工→鉆孔、清孔→裝鋼板預理件→槽鋼焊接→鋼架焊接→防腐處理→全面檢查→交接

2、施工工藝

（1）槽鋼、鋼板的加工，應根據(jù)實際尺寸制作，螺栓孔應按圖示方法加工成孔。

（2）鋼材表面處理：鋼材表面用磨光機打磨，除去表面雜質、鐵銹、油漬等物，噴或刷防銹漆三遍，安裝前涂防銹底漆一遍，安裝完畢涂防銹中漆一遍，防銹面漆一遍。鋼材表面底層防銹漆處理后應存放在陰涼通風，防止日光直射，并杜絕火源。

（3）測量放線：嚴格按施工圖紙、相關設計要求彈好墻體位置、螺栓孔位置、鋼板、槽鋼位置線，原則上每三層復測一次，減少測量誤差。

（4）為方便施工，在滿足安全文明施工前提下可用鋼管、木方和木板搭設簡易操作平臺，搭設時應嚴格注意不接觸、碰撞電梯已完部分設施和各種構件。

（5）膨脹螺栓長度要根據(jù)現(xiàn)場實際尺寸量取、必須滿足外露部分、滿足電梯正常施工、安裝、運行尺寸要求。（6）焊接

1）焊接材料的選擇應按照施工圖的要求選用，并應具有質量證明書或檢驗報告。

2）各種焊條必須按不同類別、型號或牌號分別在不同位置存放。存放焊材的倉庫要求通風良好、干燥，庫內應設置溫度計和濕度計。

3）施焊前應復查裝配質量和焊區(qū)的處理情況，當不符合要求時，應修整合格后方可施焊。

4）對接接頭、自動焊角接接頭及要求全熔透的焊縫，應在焊道的兩端設置引弧和引出板，其材質和坡口形式應與焊件相同。埋弧焊的引板引出焊縫長度應大于50mm，手工電弧焊和氣體保護焊應大于20mm。焊后用氣割切除引板，并修磨平整。

5）引弧應在焊道處，不得擦傷母材。

6）焊接時的起落弧點距焊縫端部宜大于10mm，弧坑應填滿。

7）多層焊接宜連續(xù)施焊，注意各層間清理和檢查，有缺陷要及時清除后再焊。

8）焊縫出現(xiàn)裂紋時要查清原因，訂出返修工藝后再處理。9）焊縫的返修應按返修工藝進行，同一部位的返修次數(shù)不宜超過兩次。

10）雨雪天氣時不得露天焊接。在四級以上風力下焊接，應采取防風措施。

五、安全文明施工措施

1、使用的原材料技術性能、強度、品種必須符合規(guī)范要求，并有出廠合格證，規(guī)定試驗項目必須符合標準。

2、開工前，相關的工程技術人員必須對各施工操作人員進行安全、技術交底。

3、根據(jù)材料計劃及不同施工階段的材料用量，確定材料供應源、保證材料質量，同時必須滿足施工要求。

4、根據(jù)工程施工進度計劃，合理組織勞動力，按不同的施工順序配足相應的各工程操作工人，并及時做好上崗前各工種的“三級”安全教育工作。

5、現(xiàn)場嚴格按照消防要求配備滅火器，乙炔、氧氣的存放必須滿足安全距離要求。

6、墻體鉆孔嚴禁破壞主體結構鋼筋。

7、因工程施工工期緊，各不同專業(yè)施工隊之間的穿插作業(yè)多，施工過程應加強與其它專業(yè)隊伍施工的協(xié)調工作。

8、施工現(xiàn)場配備專來技術人員負責現(xiàn)場安全生產(chǎn)責任的落實，施工過程中不得擅自防場。

9、特種作業(yè)人員必須持證上崗。

10、電梯安裝前，每層門同設1.2米的安全保護圍擋。并保證有足夠的強度，為了預防建筑物內施工人員從電梯井門洞口無意中跌入井道發(fā)生傷亡事故，杜絕彵工人員在門洞口附進施工時的安全隱患，安全圍擋應從底層向上延伸，采用木方在電梯門洞口用鐵絲綁牢，并用多層板釘牢。

11、電梯安裝工程，施工人員在沒有安裝該層電梯門之前不得拆除該層安全保護圍擋。安全保護圍擋裝有提醒人們注意的警示性標語。

12、施工過程嚴格做到工完場清，按規(guī)范要求做好現(xiàn)場的安全文明施工措施。

六、成品保護

1、對全體操作人員進行成品保護教育，并在施工現(xiàn)場張貼宣傳標語，使操作人員牢固樹立成品保護意識。

2、加強施工現(xiàn)場的管理，合理安排工序穿插，避免因工序安排不合理而發(fā)生的相與污染和破壞，制定詳結合理的工序交接制度，將成品保護責任落實到人。

3、加工好半成品進入工作后，應妥善保管，安排專人管理。

4、由于本工程特殊性，對于各專業(yè)隊伍的已完、未完部分的成品，嚴格做好保護措施。對電梯安裝隊伍的各種設施、成品、半成品，雙方應有完善交接手續(xù)，采取有效保護措施，嚴禁碰撞、損壞。

電梯方案 篇2

一、演習目的

為了提高電梯的載客安全，增強員工對電梯的安全觀念，達到員工能夠靈活解決電梯困人的目的，針對電梯困人的解救方法，結合金華園小區(qū)的電梯實際情況，特組織本次電梯困人解救演習。

二、演習時間：

20xx年xx月xx日

三、演習地點：

金華園小區(qū)

四、演習方式：

實戰(zhàn)演練

五、參加演習人員：

通訊小組、解救小組、安撫小組。

六、演習用時間：

準備510分鐘；演習1030分鐘；講評35分鐘；共計用時4050分鐘。

七、演習組織架構：

1、總指揮：xxx

職責：負責演習的整體策劃、組織指揮、監(jiān)督與協(xié)調工作。

2、副總指揮；伍傳志

職責：協(xié)助總指揮工作，主要負責演習方案的制定與全實施。

3、通訊小組

組長：xxx

職責：監(jiān)控室通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)電梯困人后，將電梯的位置、電梯的停止樓層、被困人員的動態(tài)、人員的年齡情況等情況詳細說出，立即通知安全部、工程部實施救援。

要求：監(jiān)控人員從發(fā)現(xiàn)被困者后，一分鐘必須將詳細情況報告安全部、工程部。

4、解救小組

組長：xxx

組員：安全部工作人員、工程部工作人員

職責：得知人員被困后，安全部、工程部立即迅速到達現(xiàn)場了解被困情況，并實施救援。

要求：解救小組必須在5分鐘內到達被困人員地點，并采取相應的措施在20分鐘內將被困人員救出。

5、安撫小組

組長：龍嬌榮、姚文組員：綜合部人員

職責：安慰被困人員，要求被困人員保持冷靜，耐心等待救援。并聯(lián)系醫(yī)務人員，和被困人員家屬。

要求：及時了解被困人員的情緒和身體健康狀況，并對其安撫。

八、電梯困人解救演習程序：

1、小區(qū)監(jiān)控室通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)電梯困人后立即通知小區(qū)巡邏隊員前往被困地點進行確認，隨后立即用電話通知安全部，通知時需將電梯的.位置、電梯的停止樓層、被困人員的動態(tài)、人員的年齡情況等情況詳細說出。

2、安全部立即聯(lián)合工程部，一起迅速到達現(xiàn)場了解被困情況，并且迅速前往被困電梯的機房且與維保人員取得聯(lián)系。

3、綜合部到場到后與被困乘客取得聯(lián)系，安慰乘客，要求乘客保持冷靜，耐心等待求援。尤其當被困乘客驚恐不安或非常急躁，要耐心告誡乘客不要驚慌和急躁。不要盲目采取無謂的行動，以免使故障擴大，發(fā)生危險。注意在這一過程中，現(xiàn)場始終不能離人，要不斷與被困人員對話，及時了解被困人員的情緒和健康狀況。

4、在解救過程中，若發(fā)現(xiàn)被困乘客中有人暈厥、神志昏迷（尤其是老人或小孩），應立即通知醫(yī)護人員到場，以便被困人員救出后即可進行搶救。

5、被困者救出后，相關負責人應立即向他們表示慰問，并詢問他們的身體狀況和需要。

6、被困者救出后，應立即請電梯維修公司查明故障原因，修復后方可恢復正常運行。

九、演習紀律：

1、所有參加演習人員反應迅速，不得怠慢。

2、各部門參加演習人員要保證現(xiàn)場的嚴肅性，嚴禁在現(xiàn)場嬉笑打鬧，一旦發(fā)現(xiàn)，對相關責任人嚴肅處理。

十、總結講評：

由公司領導對本次電梯被困演習做出講評。

電梯方案 篇3

摘要：會計信息失真是指會計信息由于種種原因不能真實地反映企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量狀況。會計信息失真客觀上存在規(guī)則性失真、違規(guī)性失真、行為性失真等原因。針對這些現(xiàn)象，一是通過完善會計規(guī)則來實現(xiàn)；二是健全法制、監(jiān)督機制；三是更多的通過鼓勵和其他管理方式，加強會計人員的綜合素質。

會計信息是會計規(guī)則執(zhí)行者根據(jù)一定的會計規(guī)則而產(chǎn)生的。高質量會計規(guī)則是產(chǎn)生高質量會計信息的基礎，因此，會計信息失真首先與會計規(guī)則的質量相關?？偟目磥恚瑫嬕?guī)則沒有得到有效的執(zhí)行，無外乎以下三種情況：一是會計規(guī)則本身存在缺陷；二是會計規(guī)則執(zhí)行者故意違背會計規(guī)則；三是會計規(guī)則執(zhí)行者由于客觀上的原因在會計規(guī)則的執(zhí)行上存在偏差。據(jù)此，我們將會計信息失真區(qū)分為：規(guī)則性失真、違規(guī)性失真和行為性失真。

會計信息規(guī)則性失真是指會計規(guī)則本身所導致的會計信息失真，也就是說，即使會計規(guī)則執(zhí)行者完全理解會計規(guī)則的內容和要求，并完全按照會計規(guī)則的要求生產(chǎn)及披露會計信息，會計信息也是失真的。

會計信息的產(chǎn)生，如會計記錄、會計報表等都是建立在會計準則與會計假設的基礎之上，這些規(guī)范會計信息的框架本身就是主觀經(jīng)驗積累的結果。會計政策的選擇性、會計原則的靈活性和會計報表本身的缺陷，使會計信息反映會計主體價值本身就存在偏差。而審計作為一種鑒證與核實的手段，也無法脫離審計假設（如審計抽樣）的限制。我國會計核算的規(guī)定，原則上又是相對穩(wěn)定的，而當客觀環(huán)境變化后，在客觀上會計不能同步跟蹤反映，這就必然產(chǎn)生會計信息反映的誤差和失真。

會計信息違規(guī)性失真是指會計規(guī)則執(zhí)行者故意違背會計規(guī)則而導致的會計信息失真。這種“故意”是指在企業(yè)管理當局的授意下，利用會計規(guī)范給予企業(yè)的靈活性，有偏向性或誘導性地提供虛假信息。

企業(yè)是社會公眾合作投資的一個具體項目，它是股東、管理者、職工、債權人、供貨商、購貨商及社會公眾等利益相關者參與的一系列契約的聯(lián)結。管理者與其他利益相關者之間在企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果及資金流動性方面存在信息不對稱。一旦在會計信息產(chǎn)生、傳遞的過程中加上人的因素，會計信息失真的風險就與人的因素密不可分了。會計信息在公開之前，被扭曲的風險主要來自于三個相關利益人：管理層、會計人員、審計人員。

管理層作為會計信息的控制者，對會計信息失真負有最大的責任。管理層接受投資者的委托，負責公司的.經(jīng)營，而其報酬的高低完全取決于公司業(yè)績的好壞。投資者獲知經(jīng)營業(yè)績的唯一可靠途徑就是公開的財務信息，這就為管理層對會計信息進行干涉、控制提供了利益動機。在信息不對稱、監(jiān)督與約束軟化時，就有可能將這種利己動機轉化為現(xiàn)時行為，當企業(yè)會計行為的價值取向直接受制于管理層的利益偏好時，會計就成為管理層直接操縱和反映其意圖的工具。

會計人員是會計信息的收集、制作者，其職業(yè)道德規(guī)范的水平直接影響著會計信息質量的高低。會計作為一門通用的商業(yè)語言，靈活性極大，只有具備充分的專業(yè)知識，熟悉現(xiàn)行的會計準則，具備高度的職業(yè)判斷能力，才能真實、公允地反映企業(yè)的經(jīng)營成果。但會計人員還要面對管理層帶來的壓力。能否恪守職責堅持原則，還是為求自保謀求利益而服從管理層的授意肆意篡改會計信息，這使會計人員面臨兩難境地。雖然會計法對會計人員的任免做了明確規(guī)定，但實際上多數(shù)會計人員由管理層聘任，從而約束了會計人員發(fā)揮會計監(jiān)督作用，會計對領導的意圖唯命是從，致使會計信息失真。

會計信息傳遞的最后一個環(huán)節(jié)，也是公眾認為最有保障的一個環(huán)節(jié)，就是審計。審計失敗導致失真的會計信息公布于眾，同樣是審計人員在審計過程中的兩難境地造成的。審計是應投資者、債權人、政府的需求而產(chǎn)生的，其審計結果為這些會計信息需求者服務，但審計所需報酬卻由審計對象來支付。審計人員為了求生存往往受制于企業(yè)，包庇其舞弊或存在故意的隱瞞行為；或是出于謹慎、保密要求，對客戶存在的報表包裝不發(fā)表任何意見。這使會計信息在傳遞過程中的過濾功能形同虛設，也使公眾對審計人員產(chǎn)生信任危機。

會計信息行為性失真是指會計規(guī)則執(zhí)行者在并沒有故意違背會計規(guī)則的動機情況下而采用的不當會計規(guī)則執(zhí)行行為所導致的會計信息失真。會計規(guī)則執(zhí)行者在執(zhí)行會計規(guī)則時能否生產(chǎn)出真實的會計信息，除主觀動機外，還取決于：

1.是否真正理解了會計規(guī)則本來所要表達的意義；

2.是否真正把握了客觀經(jīng)濟現(xiàn)象的本質；

3.是否能把會計規(guī)則恰如其分的運用于會計處理之中而合理的將會計規(guī)則與經(jīng)濟現(xiàn)象聯(lián)系起來。

以上三方面都是以人的認知能力為基礎的。會計信息行為性失真是由會計規(guī)則執(zhí)行者非主觀故意行為所導致的，其根本原因在于人類認知的有限性。

解決會計信息規(guī)則性失真的關鍵在于建立一種機制，用以盡可能隨時了解動態(tài)的會計規(guī)則，用以運用會計理論界和會計實務的盡可能多的人的知識對會計規(guī)則進行正確的表達。這主要是通過完善會計規(guī)則制定過程中的具體改進措施來實現(xiàn)：

1.會計規(guī)則制定參與者不僅要熟悉國內外會計規(guī)則和社會實踐，還要負責了解新環(huán)境中的新問題；

2.將具體會計規(guī)則草案、會計規(guī)則制定分析報告等通過各種渠道向社會公開；

3.定期對已頒布實施一段時間的具體會計規(guī)則進行調查研究，確定會計規(guī)則的修改工作。

會計信息違規(guī)性失真的治理方案主要包括：

1.健全法制，強化會計信息違規(guī)性失真的責任。明確單位負責人和會計人員的責任，加大單位負責人對會計信息違規(guī)性失真的民事責任強度。同時，要嚴肅財經(jīng)法紀，加大對造假行為的行政處罰和民事賠償?shù)牧Χ?，用法律的權威確保會計信息的真實準確。

2.有效執(zhí)行會計監(jiān)督。按照決策機構、執(zhí)行機構和監(jiān)督機構相互分離、相互制約的原則，通過建立現(xiàn)代企業(yè)制度，完善內部監(jiān)督機制，根治會計信息失真的弊端。內部審計是強化單位內部監(jiān)督不可缺少的制約機制，能保證會計資料的準確性和可靠性，保證單位內部控制逐步完善。

3.提高注冊會計師審計質量。要提高注冊會計師的職業(yè)道德水平，完善注冊會計師的職業(yè)準則。實行審計輪換制，例如，每三年強制性更換會計師事務所，以免因會計師與上市公司過于親密而喪失獨立性。對事務所審計業(yè)務以外的收入比重做出明確規(guī)定，防止事務所因為向所審計公司提供咨詢服務收取大額服務費而喪失獨立性。

治理因疏忽大意所造成的會計信息失真，應該更多的通過鼓勵和其他管理方式，來提高會計規(guī)則執(zhí)行者的工作投入程度和工作責任感。另外，廣泛運用計算機技術并賦予會計軟件檢查核實的功能也是治理行為性失真的重要措施。

對于因智力因素所導致的會計信息失真的治理，應著重提高會計規(guī)則執(zhí)行者職業(yè)判斷的準確性，加強對會計人員的后續(xù)教育和法律、法規(guī)、職業(yè)道德的教育力度，使會計人員素質適應建立現(xiàn)代企業(yè)制度與國際接軌的需要。

總之，我們應對我國的會計信息失真問題引起足夠的重視，加大對會計行業(yè)的建設，確保會計信息的真實性。只有這樣，我國的會計工作才能步入正軌，我國經(jīng)濟建設的秩序才會規(guī)范有序，我國的社會主義市場經(jīng)濟才能健康、快速地向前發(fā)展。

電梯方案 篇4

鋼結構屋面施工方案

一、施工準備

公司材料部充分落實工程所需的一切材料，項目部委派專人到工地現(xiàn)場實地考察、聯(lián)系，具體落實吊裝機械的進出路線、材料的堆放位置以及管理人員的辦公室、材料倉庫工作等。為確保安裝人員順利進場施工創(chuàng)造一個良好的施工環(huán)境。具體準備工作如下：

做好施工資料的準備，熟悉圖紙，領會設計意圖，編制詳細的施工工藝及技術安全措施，并落實到每個人。

認真組織規(guī)劃。項目部應根據(jù)合同要求和工程特點編制施工要點和質量計劃，對施工過程提出控制要求。

項目經(jīng)理部在開工前必須請設計院和建設單位進行設計交底或圖紙會審，圖紙會審應在項目經(jīng)理部自審的基礎上進行。

根據(jù)工程特點及合同要求，編制工程操作程序、施工規(guī)范及驗收標準。

按施工要求，配置有關施工機械、設備。

鋼結構進場前，項目經(jīng)理部應對預埋螺栓位置、標高及軸線進行復核。

開工前，項目經(jīng)理部對安裝人員進行政治思想教育，對質量、工期、安全等進行全面貫徹，對所有設計圖和節(jié)點有一個完整的了解。

現(xiàn)場需接通380V和220V電源，計算出所需要足夠的電源線，做好各分配電箱的工作。

二、施工組織管理網(wǎng)絡 項目經(jīng)理

安裝施工工長

制作車間主任

施工員

質量員

材料員

安全員

施 工 班 組

三、施工總體步驟 在現(xiàn)場進行主體施工的同時，在我公司進行鋼構件的制作加工，24m屋架在加工廠每榀分2半制作好，現(xiàn)場進行拼接、安裝。在制作中采用氣割下料，手工焊接，經(jīng)除銹和防腐處理后，加長汽車運到現(xiàn)場。

在框架柱校正后，開始鋼結構安裝，吊裝前應預先拼接成整榀屋架，由汽車吊進行吊裝，同時進行天窗架、屋面支撐的安裝，安裝好一間屋架后隨即進行屋面輕鋼檁條、屋面板的安裝。

本工程鋼構件在專業(yè)工廠制作，現(xiàn)場由專業(yè)吊裝施工隊進行安裝，施工全過程由項目經(jīng)理部統(tǒng)一指揮。

四、鋼結構的制作

1、鋼結構的制作原材料的采購及質量標準

鋼結構工程的鋼材主要采用寶鋼、南鋼、馬鋼、武鋼等國內大型企業(yè)產(chǎn)品。

2、鋼結構的加工進度控制

鋼結構的制作是本工程的關鍵，根據(jù)工程的進度安排和工期短的特點，鋼結構制作在自動流水在線制作，再運至現(xiàn)場進行吊裝。３、鋼構件的施工方法

鋼屋架的制作采用復制法。3.1、工藝流程

3.2、每道工序的施工方法及質量標準 ——放樣

放樣必須在堅固平整的鋼平臺上進行，按照圖紙要求以1∶1的比例在鋼平臺上放出大樣圖，放樣用的鋼尺應經(jīng)過檢驗且不得隨意更換。放樣時應按圖紙要求起拱，起拱時應將上下弦同時起拱，其豎腹桿的方向不變（垂直于水平線），斜腹桿的方向以放樣為準。屋架放樣時，要考慮焊縫的收縮及切割的加工余量，并應按節(jié)間分布。復制法跨度方向焊接收縮余量為10mm，鋼屋架的桿件軸線與設計準線應重合，其允許偏差為2mm，其桿件軸線交點的允許偏差為3mm。放樣時要將整體剛梁和平臺同時放樣，經(jīng)檢查無誤后方可下料。

放樣和樣板（樣桿）的允許偏差

項

目

允 許 偏 差 并行線距離和分段尺寸

±0.5mm 對角線差

1.0mm 寬度、長度

±0.5mm 孔距

±0.5mm

加工樣板的角度

±20’ ——號料

認真核對材料，在材料上劃出切割、鉆孔等加工位置，打沖孔，標出零件編號等，號料應根據(jù)配料表進行套裁，盡可能節(jié)約材料。并根據(jù)材料 厚度和切割方法加適當?shù)那懈詈俊?/p>

號 料 的 允 許 偏 差

項

目

允 許 偏 差 零件外形尺寸

±1.0mm 孔距

±0.5mm ——下料

采用聯(lián)合沖剪機和手工切割。切割前，應將鋼材表面切割區(qū)域內的鐵銹、油污等清除干凈。角鋼端部的切割垂直軸線，允許切去一部分，但不允許將另一肢完全切去。

氣 割 的 允 許 偏 差

項

目

允 許 偏 差 零件寬度、長度

±3.0mm

切割面平面度

0.05t且不大于2.0mm 割紋深度

0.2mm 局部缺口深度

1.0mm 機械剪切允許偏差

允 許 偏 差

項

目

允 許 偏 差 零件寬度、長度

±3.0mm 邊緣缺棱

1.0mm 型鋼端部垂直度

0.2mm ——平直

在下料過程中出現(xiàn)的變形，可通過機械矯正與火焰矯正結合進行，加熱溫度不得超過900℃。——裝配件制孔

裝配件（連接件）落完料后應進行制孔。具體要求見其后制孔部分內容。

C級螺栓孔的允許偏差

項

目

允 許 偏 差 直徑

+1.0mm 0mm 圓度

2.0mm 垂直度

0.03t且不大于2.0mm ——拼接

上、下弦桿和腹桿三者的拼接縫不應設在同一截面，三者應相互錯開且不小于200mm。——組裝

現(xiàn)在放樣平臺上裝配好作為基準的整榀屋架（即以單角鋼點焊于節(jié)點板上面形成的桁架片），翻身后作為復模。在復模上復制出與復模相同的也帶有節(jié)點板的的半片屋架，將其翻身，然后配上另半片屋架的桿件。焊接完成后，成為整榀屋架。如此反復，在復模上繼續(xù)進行各榀屋架的制作。屋架裝配前，應將組合角鋼相對的縫隙面預先除銹和進行防銹涂裝。裝配時，屋架的腹桿與弦桿或腹桿與腹桿邊緣之間間隙應不小于15∽20mm，屋架節(jié)點板一般伸出弦桿邊緣15∽20mm。焊接連接組裝的允許偏差

項

目

允 許 偏 差 對口錯邊

t/10且不大于3.0mm 間隙

±1.0mm

垂直度

b/100且不大于2.0mm ——焊接

屋架焊接前，應找平墊實，焊接時宜從屋架中間向兩端對稱焊接，焊接時不宜采用單面一次焊接成型，宜先在屋架的一面焊接首道焊縫，翻身后對另一面施焊完成，再行翻身對原來一面施焊完成。翻身時應選擇合適吊點，防止變形。屋架節(jié)點不得采用間斷焊縫，焊接全部完成后，應認真矯正屋架的彎曲變形及支座底板的焊接變形。屋架支座節(jié)點一般焊縫較多，宜先行拼接焊好，并經(jīng)矯正整平，再插入屋架組裝。——校正

焊接完成后應進行矯正，采用火焰矯正，火焰溫度不得超過900℃。

——成品鉆孔

鉆孔時鉆頭與構件孔面要垂直，孔位一定要劃出十字線，并打好樣沖眼，鉆孔后均須進行清孔和孔邊到棱。

精

度

要

求

項次

項

目

允 許 偏 差

500

500-1200

1201-3000

＜3000 1

同

一

組

內

任

意

二＜孔

±0.1mm

±1.5mm

相

鄰

兩

道

端孔

±1.5mm

±2.0mm

±2.5mm

±3.0mm ——機械防銹

鋼結構構件在車間內制作完成后，要用角向砂輪機清除材料由于氣割引起的邊緣掛渣，板材剪切的邊緣毛刺，制孔引起的飛邊等。鋼結構件將按合同要求進行除銹。除銹后及時涂刷防銹漆?！垦b

油漆采用人工涂刷的方法。二遍底漆施工在工廠進行，鋼構件運至現(xiàn)場吊裝好，進行鋼構清理，并補防銹漆。

防銹和涂層工作應在質檢部門對制作質量檢查合格后方可進行，必須認真除銹，對于施工中損傷的油漆，應在施工完畢后補涂。涂層地點的溫度為5-30攝氏度之間，雨天或有露水時不作業(yè)，涂層完畢后，應在構件上注明編號，并對剛度較差的構件進行鋼管加固?！善范逊?/p>

由于鋼構件加工數(shù)量較多，材料規(guī)格又多，應分類堆放，有利于安裝時減少不必要的倒運?！鰪S

鋼構件應按進度計劃出廠，裝車時應在預先做好的支架上放平放穩(wěn)，并用鋼絲繩系牢，防止構件變形及滑落，構件到現(xiàn)場后按構件編號，基本卸到吊裝點附近。

五、鋼結構運輸

按安裝順序、結構尺寸裝運；

1）

選擇合理的運輸線路及運輸時間；超長車限速行駛，車速不大于40KM/h。

2）

按工期進度要求安排，保證安裝需要。

3）

在超長構件尾部掛紅旗等明顯標志，夜間運輸應布放超長警示物、示寬燈，以確保安全；

4）

彩板及檁條由廠家負責運至工地。

場內運輸：用特制車輛、人力推運。結構吊裝采用輪式汽車吊和倒鏈輔助完成。

六、鋼屋架的安裝

1、工藝流程：

作業(yè)準備

→

屋架組拼裝定

→

→

→

連檢

屋

接查

架與、安固驗收

2、安裝準備：

2．1 復驗安裝定位所用的軸線控制點和測量標高使用的水準點。2．2 放出標高控制線和屋架軸線的吊裝輔助線。

2．3 復驗屋架支座及支撐系統(tǒng)的預埋件，其軸線、標高、水平度、預埋螺栓位置及露出長度等，超出允許偏差時，應做好技術處理。

2．4 檢查吊裝機械及吊具，按照施工組織設計的要求搭設腳手架或操作平臺。2．5 屋架腹桿設計為拉桿，但吊裝時由于吊點位置使其受力改變?yōu)閴簵U時，為防止構件變形、失穩(wěn)，必要時應采取加固措施，在平行于屋架上、下弦方向采用鋼管、方木或其它臨時加固措施。

2．6 測量用鋼尺應與鋼結構制造用的鋼尺校對，并取得計量法定單位檢定證明。

3、屋架組拼：

屋架分片運至現(xiàn)場組裝時，拼裝平臺應平整。組拼時應保證屋架總長及起拱尺寸的要求。焊接時焊完一面檢查合格后，再翻身焊另一面，做好施工記錄。經(jīng)驗收后方準吊裝。屋架及天窗架也可以在地面上組裝好一次吊裝，但要臨時加固，以保證吊裝時有足夠的剛度。

4、屋架安裝：

4．1 吊點必須設在屋架三匯交節(jié)點上。屋架起吊時離地50cm時暫停，檢查無誤后再繼續(xù)起吊。

4．2 安裝第一榀屋架時，在松開吊鉤前初步校正；對準屋架支座中心線或定位軸線就位，調整屋架垂直度，并檢查屋架測向彎曲，將屋架臨時固定。4．3 第二榀屋架同樣方法吊裝就位好后，不要松鉤，用杉篙或方木臨時與第一榀屋架固定，跟著安裝支撐系統(tǒng)及部分檁條，最后校正固定，務使第一榀屋架與第二榀屋架形成一個具有空間剛度和穩(wěn)定的整體。

4．4 從第三榀屋架開始，在屋脊點及上弦中點裝上檁條即可將屋架固定，同時將屋架校正好。

5、構件連接與固定：

5．1 構件安裝采用焊接或螺栓連接的節(jié)點，需檢查連接節(jié)點，合格后方能進行焊接或緊固。

5．2 安裝螺栓孔不允許用氣割擴孔，永久性螺栓不得墊兩個以上墊圈，螺栓外魯思扣長度不少于2～3扣。

5．3 安裝定位焊縫不需承受荷載時，焊縫厚度不少于設計焊縫厚度的2/3，且不大于8mm，焊縫長度不宜小于25mm，位置應在焊道內。安裝焊縫全數(shù)外觀檢查，主要的焊縫應按設計要求用超聲波探傷檢查內在質量。上述檢查均需做出記錄。5．4 焊接及高強螺栓連接操作工藝詳見該項工藝標準。

5．5 屋架支座、支撐系統(tǒng)的構造做法需認真檢查，必須符合設計要求，零配件不得遺漏。

6、檢查驗收：

6．1 屋架安裝后首先檢查現(xiàn)場連接部位的質量。

6．2 屋架安裝質量主要檢查屋架跨中對兩支座中心豎向面的不垂直度；屋架受壓弦桿對屋架豎向面的側面彎曲，必須保證上述偏差不超過允許偏差，以保證屋架符合設計受力狀態(tài)及整體穩(wěn)定要求。

6．3 屋架支座的標高、軸線位移、跨中撓度，經(jīng)測量做出記錄。

7、除銹、涂料：

7．1 連接處焊縫無焊渣、油污，除銹合格后方可涂刷涂料。7．2 涂層干漆膜厚度應符合設計要求或施工規(guī)范的規(guī)定。

8、質量標準：

8．1 鋼結構安裝工程的質量檢驗評定，應在該工程焊接或螺栓連接經(jīng)質量檢驗評定符合標準后進行。

8．2 構件必須符合設計要求和施工規(guī)范的規(guī)定，檢查構件出廠合格證及附件。由于運輸、堆放和吊裝造成的構件變形必須矯正。8．3 支座位置、做法正確，接觸面平穩(wěn)牢固。8．4 構件有標記；中心線和標高基準點完備清楚。8．5 結構表面干凈，無焊疤、油污和泥砂。8．6 允許偏差項目 項目次

允

許

偏

項差

(mm)

檢查方法

度

屋架弦桿在相鄰節(jié)點間平直

且

不

大

于

l/10005

用拉線和鋼尺檢查

檁

條

間距

±

5用鋼尺檢查

度

h/250

垂且

不

大

直于15

查

曲

用經(jīng)緯儀或吊線和鋼尺檢

側

且

向不

大

彎于

L/100010

用拉線和鋼尺檢查

注：h為屋架高度，L為屋架長度，l為弦桿在相鄰節(jié)點間的距離。

七、鋼結構手工焊

1、工藝流程

作業(yè)準備

→

電弧焊接(平焊、立焊、橫焊、仰焊)

→

焊縫檢查

2、鋼結構電弧焊接： 2．1平焊

2．1．1 選擇合適的焊接工藝，焊條直徑，焊接電流，焊接速度，焊接電弧長度等，通過焊接工藝試驗驗證。

2．1．2 清理焊口：焊前檢查坡口、組裝間隙是否符合要求，定位焊是否牢固，焊縫周圍不得有油污、銹物。

2．1．3 烘焙焊條應符合規(guī)定的溫度與時間，從烘箱中取出的焊條，放在焊條保溫桶內，隨用隨取。

2．1．4 焊接電流：根據(jù)焊件厚度、焊接層次、焊條型號、直徑、焊工熟練程度等因素，選擇適宜的焊接電流。

2．1．5 引?。航呛缚p起落弧點應在焊縫端部，宜大于10mm，不應隨便打弧，打火引弧后應立即將焊條從焊縫區(qū)拉開，使焊條與構件間保持2～4mm間隙產(chǎn)生電弧。對接焊縫及對接和角接組合焊縫，在焊縫兩端設引弧板和引出板，必須在引弧板上引弧后再焊到焊縫區(qū)，中途接頭則應在焊縫接頭前方15～20mm處打火引弧，將焊件預熱后再將焊條退回到焊縫起始處，把熔池填滿到要求的厚度后，方可向前施焊。

2．1．6 焊接速度：要求等速焊接，保證焊縫厚度、寬度均勻一致，從面罩內看熔池中鐵水與熔渣保持等距離（2～3mm）為宜。

2．1．7 焊接電弧長度：根據(jù)焊條型號不同而確定，一般要求電弧長度穩(wěn)定不變，酸性焊條一般為3～4mm，堿性焊條一般為2～3mm為宜。

2．1．8 焊接角度：根據(jù)兩焊件的厚度確定，焊接角度有兩個萬面，一是焊條與焊接前進方向的夾角為60～75°；二是焊條與焊接左右夾角有兩種情況，當焊件厚度相等時，焊條與焊件夾角均為 45°；當焊件厚度不等時，焊條與較厚焊件一側夾角應大于焊條與較薄焊件一側夾角。

2．1．9 收弧：每條焊縫焊到末尾，應將弧坑填滿后，往焊接方向相反的方向帶弧，使弧坑甩在焊道里邊，以防弧坑咬肉。焊接完畢，應采用氣割切除弧板，并修磨平整，不許用錘擊落。

2．1．10 清渣：整條焊縫焊完后清除熔渣，經(jīng)焊工自檢（包括外觀及焊縫尺寸等）確無問題后，方可轉移地點繼續(xù)焊接。

2．2 立焊：基本操作工藝過程與平焊相同，但應注意下述問題： 2．2．1 在相同條件下，焊接電源比平焊電流小10%～15%。2．2．2 采用短弧焊接，弧長一般為2～3mm。2．2．3 焊條角度根據(jù)焊件厚度確定。兩焊件厚度相等，焊條與焊條左右方向夾角均為45°；兩焊件厚度不等時，焊條與較厚焊件一側的夾角應大于較薄一側的夾角。焊條應與垂直面形成60°～80°角，使電弧略向上，吹向熔池中心。2．2．4 收?。寒敽傅侥┪玻捎门呕》▽⒒】犹顫M，把電弧移至熔池中央?；?。嚴禁使弧坑甩在一邊。為了防止咬肉，應壓低電弧變換焊條角度，使焊條與焊件垂直或由弧稍向下吹。

2．3 橫焊：基本與平焊相同，焊接電流比同條件平焊的電流小10%～15%，電弧長2～4mm。焊條的角度，橫焊時焊條應向下傾斜，其角度為70°～80°，防止鐵水下墜。根據(jù)兩焊件的厚度不同，可適當調整焊條角度，焊條與焊接前進方向為70°～90°。

2．4 仰焊：基本與立焊、橫焊相同，其焊條與焊件的夾角和焊件厚度有關，焊條與焊接方向成70°～80°角，宜用小電流、短弧焊接。

八、彩板存放、安裝

1、存放

1）

按出廠狀態(tài)原封不動地運輸，不得卸掉墊木或上下顛倒； 2）

須用吊具吊裝； 3）

搬運時彩板不得滑動；

4）

彩板不得直接堆放在地面上，應放置墊木，避免發(fā)生撓曲； 5）

堆放時要保持通風，并應傾斜35°，以避免積水； 6）

彩板若遭受雨淋，應馬上拆包、迅速干燥。

2、安裝

1）墻板安裝及控制要點： 序號

工作內容

質量控制要點

責任人

搭設安裝腳手架

腳手架要牢固，注意方便板面的緊固操作施工。緊固件位于檁條部位。

工長 2

將

圍

梁

檁

條

墊

至

同

一

水

平

位置

工長

鋪設保溫棉

保溫棉接縫處用U型釘釘牢。

工長 3

在待

安

裝

墻

板

上

放

出

緊

固

釘線。

工長

安裝外墻彩板

工長 5

開始安裝相鄰的板

緊固件注意成為一條直線

工長

安裝內墻板

工長

九、針對本工程特點采用的特殊措施

1、施工技術措施

為確保工程質量,在原材料上將選購優(yōu)質的大廠生產(chǎn)的材料。在施工中,鋼結構將在自動流水在線制作,并由專人負責質檢。屋架安裝將采用節(jié)間吊裝法,即選取一個節(jié)間屋架作為基準,在該節(jié)間吊裝校正并緊固后，再依序吊裝相鄰節(jié)間,該方案能較好保證結構吊裝施工的質量。

安裝時采用精密的經(jīng)緯儀、水準儀進行測量。

2、產(chǎn)品保護措施

施工前，由項目經(jīng)理向各施工班組提出要求：保護我們的產(chǎn)品，應該像保護我們的皮膚一樣，愛護我們的廠房像愛護自己的外表一樣。施工中，由各班組長負責成品保護，項目經(jīng)理部每日巡檢，對故意損壞產(chǎn)品的行為及時教育或處罰。

3、鋼結構的保護措施

3．1 屋架托架大構件裝載時，水平層間用道木間隔，垂直層間用木板間隔，每三根大構件用5～10#鉛絲捆扎五道。

3．2

拉桿、拉條等構件用鉛絲捆扎三道，螺紋部分用黃油涂抹，并用雙層蛇皮袋包扎。

3．3

所有標準件、成運構件、對象形成清單放入鐵箱內。3．4

整車皮裝好后，用斜形榫加固，并用10#鉛絲最終加固，嚴防運輸中竄動、撞擊，以免造成對產(chǎn)品質量的影響和運輸不安全。3．5

構件到工地現(xiàn)場后，應堆放在堅實平整的場地。3．6

吊裝前清理構件上的污垢，吊裝后清理補漆。

十、季節(jié)性施工措施 該工程的施工全過程要經(jīng)過雨季和夏季,因季節(jié)不同,采取有效的季節(jié)施工措施是保證工期和質量的一個重要環(huán)節(jié),主要措施如下:

1、雨季施工措施: 1.1

雨季到來前,要建立防汛抗臺領導小組,指定專人收集天氣預報數(shù)據(jù),及時組織汛前檢查,建立雨季汛期值班制度。

1.2

施工道路保持暢通,路基堅實,路面平整,并制定實施有效的防水排水措施。

1.3

1.4

工具、材料妥善保管。五金電氣、木構件等應在倉庫存放.大雨及雷雨天氣應停止吊裝及高空作業(yè)。

電梯方案 篇5

第一：是汽車尾氣。使用柴油的大型車是排放PM10的“重犯”，包括大公交、各單位的班車，以及大型運輸 卡車等。城市有毒顆粒物來源：首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態(tài)污染物，比如氮氧化物等，但碰上霧天，也很容易轉化為二次顆粒污染物，加重霧霾。

機動車的尾氣是霧霾顆粒組成的最主要的成分，最新的數(shù)據(jù)顯示，北京霧霾顆粒中機動車尾氣占22.2%，燃煤占16.7%，揚塵占16.3%，工業(yè)占15.7%。但隨著汽車技術進步以及油品質量的上升，環(huán)境管理者發(fā)現(xiàn)機動車尾氣對霧霾天氣形成并不起決定性作用，但作為一些汽車擁有量較大的城市，管理者依舊需要控制機動車排放標準，避免霧霾天氣的形成。

第三：工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣。比如冶金、窯爐與鍋爐、機電制造業(yè)，還有大量汽修噴漆、建材生產(chǎn)窯爐燃燒排放的廢氣。

第五：可生長顆粒，細菌和病毒的粒徑相當于PM0.1～PM2.5，空氣中的濕度和溫度適宜時，微生物會附著在顆粒物上，特別是油煙的顆粒物上，微生物吸收油滴后轉化成更多的微生物，使得霧霾中的生物有毒物質生長增多。

第六、家庭裝修中也會產(chǎn)生粉塵“霧霾”，室內粉塵彌漫，不僅有害于工人與用戶健康，增添清潔負擔，粉塵嚴重時，還給裝修工程帶來諸多隱患。

電梯方案 篇6

為深入開展區(qū)農村環(huán)境整治，推進新農村建設，進一步改善農村人居環(huán)境，建設生態(tài)、文明、宜居的新，根據(jù)《區(qū)農村環(huán)境整治-工作規(guī)劃》，制定本實施方案。

健全工作機制，廣泛宣傳發(fā)動，徹底清除鎮(zhèn)區(qū)、村莊、路旁、江邊、塘渠、房前屋后等范圍內的垃圾，實施國道、城郊結合部“洗臉打粉”工程，建設環(huán)衛(wèi)設施，實行垃圾分類處理，促使農村基本達到“衛(wèi)生狀況改觀、鎮(zhèn)容村貌整潔、人居環(huán)境優(yōu)美、村民素質提升”。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村明確專人具體負責農村環(huán)境整治工作；區(qū)衛(wèi)生、愛衛(wèi)、環(huán)保、水利、行政執(zhí)法、農林、環(huán)衛(wèi)、畜牧水產(chǎn)等部門要明確專人負責，承擔相應的工作職責；各村組建專門的保潔隊伍，鼓勵村委會組建農村環(huán)境整治協(xié)會；建立對口指導制度，采取“區(qū)聯(lián)點領導包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導包村，村干部包組”的形式，指導農村環(huán)境整治工作。

⑴各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)召開農村環(huán)境整治動員大會，營造濃厚氛圍；各村召開村支兩委會議，研究部署本村的環(huán)境整治工作；各村民小組召開戶主會，明確此次農村環(huán)境整治的意義和目標，充分調動全體村民積極參與此次整治活動。

⑵各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在城郊結合部、國道、鄉(xiāng)村河渠旁等醒目位置設置農村環(huán)境整治宣傳牌；各村在村部或顯著位置設置宣傳標語和宣傳欄。

⑶區(qū)農村環(huán)境整治領導小組辦公室統(tǒng)一印制宣傳手冊，發(fā)放到每家每戶。

村民房前屋后、曬坪、承包的水塘，自留的旱地、山地、水田的陳年垃圾由各家各戶自行負責清理；村（組）道路及公共場所的陳年垃圾由村（組）負責清理；各部門、單位負責清理各自責任區(qū)域內的陳年垃圾。

①提倡垃圾分類。按照減量化、資源化、無害化的原則，對所有生活垃圾進行分類，每家每戶配置垃圾分類裝置，生活垃圾按廚余垃圾（如剩飯剩菜、動物內臟等）、可回收垃圾（如廢金屬、廢塑料等）、有毒有害垃圾（如廢電池、廢農藥瓶等）分三類投放。廚余垃圾采取分戶漚肥回填的辦法進行就地處理?？苫厥绽鴮嵭匈Y源再利用。有害有毒垃圾先集中到村（組）的有毒有害垃圾池，再統(tǒng)一清運到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或片區(qū)的垃圾填埋場填埋。建筑垃圾要集中堆放，然后按指定地點填埋，或用于本村莊和農戶的.填溝平地，修道鋪路；醫(yī)療垃圾由衛(wèi)生部門嚴格按規(guī)定處置。

②垃圾處置方式因地制宜。根據(jù)我區(qū)農村的實際情況，垃圾處理采取自行處置與集中處置相結合的方式。自行處置采取漚肥、回收、填埋等方法，集中處置以村為單位采取統(tǒng)一收集、統(tǒng)一清運、統(tǒng)一填埋的方法。姜畬鎮(zhèn)、鶴嶺鎮(zhèn)、楠竹山鎮(zhèn)、響塘鄉(xiāng)的垃圾處理堅持以自行處置為主、集中處置為輔的原則，長城鄉(xiāng)、護潭鄉(xiāng)、先鋒鄉(xiāng)的垃圾處理堅持以集中處置為主、自行處置為輔的原則。

③完善環(huán)衛(wèi)設施設備。各農戶自行建設配備一池（漚肥池）三桶（漚肥垃圾桶、可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶）；每個村民小組建設一個有毒有害垃圾收集池；各村為無法建設漚肥池的路段、集鎮(zhèn)每2-3戶（門面）配備一個不小于100升的塑料垃圾箱；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或片區(qū)建設一個有毒有害垃圾填埋場；區(qū)環(huán)衛(wèi)所規(guī)劃在姜畬鎮(zhèn)、鶴嶺鎮(zhèn)或其它有需要的地方建設垃圾中轉站。

實施“洗臉打粉”工程，全面取締設置在國道上的馬路市場。堅決拆除主次干道兩側私搭亂建的房屋、棚架和擅自設置、不符合技術規(guī)范、殘缺破損及影響美觀的戶外廣告。清除路旁雜草，清理亂堆亂放，疏通路邊溝渠，杜絕污水橫流，大力植綠補綠。引導有條件的村實施農房墻面清洗和粉刷，搞好環(huán)境美化，打造美麗農村。

⑴加強示范引領。把農村環(huán)境整治工作與創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市結合起來，確保完成創(chuàng)建省、市級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）的目標；響塘鄉(xiāng)、長城鄉(xiāng)、護潭鄉(xiāng)、先鋒鄉(xiāng)、姜畬鎮(zhèn)要將農村環(huán)境整治與創(chuàng)建省、市級衛(wèi)生村相結合、區(qū)財政適當投入，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)打造1個以上農村環(huán)境整治示范村。通過這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的示范效應，帶動我區(qū)農村環(huán)境整治深入進行。

⑵加大經(jīng)費投入。區(qū)財政根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村的數(shù)量，按每村3000—5000元的標準為鄉(xiāng)鎮(zhèn)撥付農村環(huán)境整治專項經(jīng)費；為長城鄉(xiāng)、先鋒鄉(xiāng)、護潭鄉(xiāng)、鶴嶺鎮(zhèn)、楠竹山鎮(zhèn)的每個村撥付農村環(huán)境整治專項經(jīng)費10000元；為響塘鄉(xiāng)、姜畬鎮(zhèn)的每個村撥付農村環(huán)境整治專項經(jīng)費5000元。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為村撥付配套經(jīng)費。村采取市場運作的方式，對農戶垃圾清理實行有償服務，解決部分經(jīng)費。

⑶加大宣傳力度。各級要制定方案，加強宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮離退休干部，老黨員和醫(yī)院、學校的作用，深入開展教育活動，調動全區(qū)上下的積極性，新聞媒體要發(fā)揮輿論導向和社會監(jiān)督作用，善于發(fā)現(xiàn)典型，及時總結推廣。

⑷加大考核力度。區(qū)農村環(huán)境整治領導小組辦公室要加強督查、考核，定期進行抽查、考評、通報，切實發(fā)揮督辦交辦、信息投訴等機制的作用，促進工作高效推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村，村對組，組對戶每月要進行一次考評，并將考評結果在顯著位置公布。

電梯方案 篇7

一、演練目的

為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強電梯突發(fā)事故的應急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應急處置救援水平，檢驗相關部門應對電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應急救援隊伍，根據(jù)國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關規(guī)定，進行本次電梯應急救援演練。

二、參加演練單位

1、電梯使用單位：_________。

2、緊急救援單位：_________。

三、演練時間

2021年___月___日下午。

四、演練地點

_____樓____單元。

五、應急救援演練組織機構設置

電梯突發(fā)事故應急救援下設：指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。

六、應急救援演練組織機構職責

1、指揮組職責。

2、指揮組組長職責。

3、副指揮組組長職責。

4、應急救援組職責。

5、警戒組職責。

6、后勤保障組職責。

七、演練電梯概況

演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號是______，額定載重量：____、額定速度：____m/s、___層___站，由_____有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：_________電梯有限公司。

八、演練內容及步驟

略

電梯方案 篇8

①應重視對城市污水和工業(yè)污水的處理，提高污水凈化率。

為了減緩由海水養(yǎng)殖帶來的水體富營養(yǎng)化問題，要采取以下措施：

a、根據(jù)水域的環(huán)境條件選擇一些對水質有凈化作用的養(yǎng)殖品種，并合理確定養(yǎng)殖密度，控制養(yǎng)殖面積。

b、進行多品種混養(yǎng)、輪養(yǎng)、立體養(yǎng)殖，尤其是魚、蝦、貝、藻混養(yǎng)，建立生態(tài)養(yǎng)殖系統(tǒng)。

c、提高養(yǎng)殖技術，改進餌料成分及投餌技術，使其有利于養(yǎng)殖生物的攝食，減少殘餌，減輕水質和底質的污染。

d、不能將池塘養(yǎng)殖的污水和廢物直接排入海水，應采取逐步過濾等辦法加以處理。

如在水體富營養(yǎng)化的內海或淺海，有選擇地養(yǎng)殖海帶、裙帶菜、羊棲菜、紅毛菜、紫菜、江籬等大型經(jīng)濟海藻，既可凈化水體，又有較高的經(jīng)濟效益;利用自然潮汐的能量提高水體交換能力;可利用挖泥船、吸泥船清除受污染底泥，或翻耕海底，或以粘土礦物、石灰勻漿及沙等覆蓋受污染底泥，來改善水體和底質環(huán)境。

3.控制有毒赤潮生物外來種類的引入要制定完善的法規(guī)和措施，防止有毒赤潮生物經(jīng)船只和養(yǎng)殖品種的移植帶入養(yǎng)殖區(qū)。

4.防止赤潮生物毒素危害人體。

電梯方案 篇9

適用范圍：

液壓電梯的緊急操作

注意事項：

A應急救援小組成員應持有特種設備主管部門頒發(fā)的《特種設備作業(yè)人員證》；

B救援人員2人以上；

C應急救援設備、工具：電梯層門鑰匙、常用五金工具、曳引鋼絲繩夾板、手動葫蘆、鋼絲繩套及鋼絲繩卡子、搬手、鐵錘、撬杠等。

D在救援的同時要保證自身安全。

操作程序：

1切斷電梯主電源；

2確認電梯轎廂門處于關閉狀態(tài)；

3確認電梯轎廂、對重所在的位置，選擇電梯準備停靠的層站；

4當確認轎廂距平層位置小于±30cm時，維修人員在轎廂?？康膶诱?，用層門開鎖鑰匙開啟電梯層門/轎門；

5當液壓梯采用了限速器和安全鉗，如果安全鉗動作，按照泵站上閥的標識，手動操作上行控制閥，電梯上行、直到安全鉗楔塊釋放并復位，然后復位限速器。

6當轎廂低于平層30cm時，按照泵站上閥的標識，手動操作上行控制閥，直到電梯轎廂平層后關閉球形閥；維修人員在確認平層后，在轎廂?？康臉菍?，用電梯層門層門開鎖鑰匙開啟電梯層門/轎門；

7當轎廂高于平層30cm時，按照泵站上閥的標識，手動操作下行控制閥，直到電梯轎廂平層后關閉球形閥；維修人員在確認平層后，在轎廂?？康臉菍樱秒娞輰娱T層門開鎖鑰匙開啟電梯層門/轎門。

電梯方案 篇10

為貫徹市、區(qū)質監(jiān)局關于開展電梯安全監(jiān)管大會戰(zhàn)工作部署，進一步提高電梯運行質量，提升電梯安全保障水平，減少電梯安全舉報投訴，根據(jù)長沙市岳麓區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)《岳麓區(qū)電梯安全監(jiān)管大會戰(zhàn)暨高層建筑電梯帶病運行專項整治工作實施方案》的通知要求，結合我單位實際，特制定本方案。

一、工作目標

通過電梯安全風險排查和專項整治，有效提升本中心電梯使用管理者安全管理主體責任意識，提升簽約電梯公司維護保養(yǎng)規(guī)范化水平，強化檢驗檢測機構安全檢驗把關責任，進一步落實“誰主管，誰負責”、“屬地為主、分級負責”、“管行業(yè)必須管安全”的安全生產(chǎn)職責，推進長沙市96366電梯應急處置中心的建設和運營，掌握電梯安全狀況，形成“單位法人負責、維保單位承擔技術業(yè)務支持、檢驗技術把關、社會廣泛參與”的電梯安全管理多元共治格局。

二、組織領導

中心成立望岳社區(qū)衛(wèi)生服務中心電梯安全監(jiān)管大會戰(zhàn)暨高層建筑電梯帶病運行專項整治自查工作領導小組。 組 長：劉任能

副組長：陳超

成員：李鵬、劉潡、葉杰

三、工作要求

1．單位電梯使用注冊登記情況；安全管理機構設置、執(zhí)證管理人員配備的執(zhí)行情況；

2．單位電梯應急救援預案制定、演練情況；

3．電梯是否簽訂維保合同；簽訂維保合同是否到期；

4．維保單位是否按規(guī)定每月進行二次常規(guī)維護保養(yǎng)；

日常維保記錄是否完整；維保人員是否持有效證件上崗；

5．維保單位、施救電話、投訴電話（含96366）標注是符合要求；對超期未檢電梯是否報告業(yè)主單位和特種設備安全監(jiān)察部門；按要求將維保電梯信息錄入96366系統(tǒng)和安裝了96366設備編號登記標志牌。

四、工作步驟

1、宣傳發(fā)動階段（20xx年5月15日至5月25日）。中心召開電梯安全監(jiān)管大會戰(zhàn)暨高層建筑電梯帶病運行專項整治工作動員會議，做好中心宣傳發(fā)動傳達文件精神，做到每項安全任務落實到責任人。讓單位職工及社區(qū)居民群眾參與支持電梯安全專項整治，切實提高電梯使用單位對專項整治行動的認識 ，進一步落實電梯安全主體責任。進一步建立健單位電梯使用單位基本信息表和電梯安全隱患基本信息，并上報區(qū)安監(jiān)部門。

2、自查自糾階段（20xx年5月25日至6月30日）。中心電梯使用管理領導小組督促維保單位對中心認真開展自查自糾，清查電梯電路運行情況，電梯開關門、急救呼叫系統(tǒng)等，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時報區(qū)質監(jiān)分局。中心電梯安全員負責上報附件3，督促維保單位上報附件5表格。

（三）接受區(qū)監(jiān)督檢查階段（20xx年7月1日至9月30日）。通過落實電梯安全專項整治自查自糾，發(fā)現(xiàn)存在的安全風險及時整改落實。接受上級安監(jiān)部門督查，對本單位督查中發(fā)現(xiàn)的安全風險，及時督促維保公司對電梯專項維修整改。

五、工作要求

（一）加強組織領導，形成工作合力。中心成立工作小組對單位的安全整治行動進行專項督促維保單位維保情況，檢查安全生產(chǎn)工作制度是否嚴格執(zhí)行，配合上級安監(jiān)部門對電梯進行督導，達到專項整治行動取得實效。

（二）強化宣傳教育，鼓勵社會監(jiān)督。認真組織做好宣傳發(fā)動工作，形成強大聲勢，充分結合中心實際情況，努力營造本社區(qū)居民公共關注電梯安全的良好氛圍，為電梯安全監(jiān)管大會戰(zhàn)暨高層建筑電梯帶病運行專項整治工作順利開展奠定社會基礎。

（三）加強落實督促，確保取得實效。對于維保單位檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，中心領導小組應立即督促配合維保單位進行整改，暫時不能整改的，要制定并落實防范監(jiān)控措施，實行專人負責、限期整改、跟蹤落實。領導小組要及時整理有關信息，要向上級安監(jiān)部門及時上報。

長沙市岳麓區(qū)望岳社區(qū)衛(wèi)生服務中心

20xx年5月19日

電梯方案 篇11

為了確保乘客在電梯出現(xiàn)緊急狀況時能夠得到及時援救,幫助乘客應對電梯緊急狀況,防止因恐慌、非理智操作而導致傷亡事故,最大限度的保證乘客的人身安全以及設備安全,特制定如下電梯應急援救預案和應急處理措施,供電梯使用單位參考，各單位可根據(jù)本單位實際狀況進行修改、制定。

一、電梯的應急管理

1、電梯使用管理單位應當根據(jù)《特種設備安全監(jiān)察條例》及其他相關規(guī)定，加強對電梯運行的安全管理。

2、電梯使用管理單位應當根據(jù)本單位的實際情況，配備電梯管理人員，落實每臺電梯的責任人，配置必備的專業(yè)救助工具及24小時不間斷的通訊設備。

3、電梯使用管理單位應當制定電梯事故應急措施和救援預案。

4、電梯使用管理單位應當與電梯維修保養(yǎng)單位簽定維修保養(yǎng)合同，明確電梯維修保養(yǎng)單位的責任。

5、電梯發(fā)生異常情況，電梯使用管理單位應當立即通知電梯維修保養(yǎng)單位，同時由本單位專業(yè)人員實施力所能及的處理。

6、電梯使用管理單位應當每年進行至少一次電梯應急預案的演練，并通過在電梯轎廂內張貼宣傳品和標明注意事項等方式，宣傳電梯安全使用和應對緊急情況的常識。

二、電梯使用管理單位接報電梯緊急情況的處理程序：

1、值班人員發(fā)現(xiàn)所管理的電梯發(fā)生緊急情況或接到求助信號后，應當立即通知本單位專業(yè)人員（持證）到現(xiàn)場進行處理，同時通知電梯維保單位。

2、值班人員應用電梯配置的通訊設備或其它可行的方式，詳細告知電梯轎廂內被困人員應注意的事項。

3、值班人員應當了解電梯轎廂所停的位置、被困人數(shù)、是否有病人或其它危險因素等情況，如有緊急情況應當立即向有關部門和單位報告。

4、電梯使用管理單位的專業(yè)人員（持證）到達現(xiàn)場后可先行實施救援程序，如自行救助有困難，應當配合電梯維保單位或電梯救援中心實施救援。

三、電梯應急救援

（一）電梯困人應急救援預案

1、乘客在遇到電梯緊急情況時，應當采取以下求救和自我保護措施：

①通過警鈴、對講系統(tǒng)、移動電話或電梯轎廂內的提示方式進行救援。

②與電梯轎廂門保持一定距離，以防轎廂門突然打開。

③在救援人員達到現(xiàn)場前不得撬砸電梯轎廂門或攀爬安全窗，不得將身體任何部位伸出電梯轎廂外。

④保持鎮(zhèn)靜，可做抱頭屈膝，以減輕電梯急停時對人體造成的傷害。

2、到達現(xiàn)場的救援專業(yè)人員應當先判別電梯轎廂所處的位置在實施救援。

電梯轎廂高于或低于平層位置0.5米以上時，執(zhí)行如下救援程序：

①至少需要3名專業(yè)人員（持證）迅速趕往機房。

②關閉電梯總電源（應保留照明電源），然后根據(jù)平層圖的標示判斷電梯轎廂所處樓層。

③由一人安裝手動盤車輪，確認安裝完畢后，由兩人握持盤車輪，一人用松閘扳手緩慢松閘，再根據(jù)轎廂所在位置的就近樓層緩慢盤車至平層位置，松開松閘扳手。

④用層門開鎖鑰匙打開電梯層門、轎廂門。

⑤疏導乘客離開轎廂，防止乘客因恐慌引發(fā)的騷亂。

⑥重新關好電梯層門、轎廂門。

⑦在電梯沒有排除故障前，應在各層門處設置禁用電梯的指示牌。

B、如電梯轎廂高于或低于平層位置0.5米以內時，執(zhí)行如下救援程序：

①關閉電梯總電源（應保留照明電源）。

②用層門開鎖鑰匙打開電梯層門、轎廂門。

③疏導乘客離開轎廂，防止乘客因恐慌引發(fā)的騷亂。

④重新關好電梯層門、轎廂門。

⑤在電梯沒有排除故障前，應在各層門處設置禁用電梯的指示牌。

（二）發(fā)生火災時，電梯使用采取以下應急措施：

1、立即向消防部門報警。

2、由專業(yè)人員（持證）按下電梯的消防按鈕（電梯有消防功能），使電梯進入消防運行狀態(tài)，以供消防人員使用；對于無消防功能的電梯，應立即將電梯直駛至首層并切斷電源或將電梯停于火災尚未蔓延的樓層。在乘客離開電梯轎廂后，將電梯置于停止運行狀態(tài)，用手關閉電梯轎廂層門、轎廂門，切斷電梯總電源（包括照明電源）。

3、井道內或電梯轎廂發(fā)生火災時，立即停止運行，疏導乘客安全撤離，切斷電源，用滅火器進行滅火。

4、有共用井道的電梯發(fā)生火災時，應當立即將其余尚未發(fā)生火災的電梯停于遠離火災區(qū)，或交給消防人員使用。

5、相鄰建筑物發(fā)生火災時，應當立即停止運行電梯，以避免因火災停電造成的困人事故。

（三）發(fā)生地震時，電梯使用采取以下應急措施：

1、已發(fā)布地震預報的，應根據(jù)地方政府發(fā)布的緊急處理措施，決定是否停用電梯電梯，何時停用。

2、震前沒有發(fā)生臨震預報而突發(fā)地震的，如強度較大在電梯內有震感時，應立即停止運行，疏導乘客安全撤離。

3、地震后應當由專業(yè)人員（持證）對電梯進行檢查和調試運行，正常后方可恢復使用。

（四）發(fā)生濕水時，在對建筑設施及時采取堵漏措施的同時，電梯還應采取如下應急措施：

1、當樓層發(fā)生水淹沒而使井道或底坑進水時，應當將電梯轎廂停于進水層的上兩層，切斷總電源。

2、如機房進水較多時，應立即停止運行，切斷進入機房的所有電源，并及時處理漏水的情況。

3、對已經(jīng)濕水的電梯，要及時進行除水除濕處理，在確認已經(jīng)處理后，經(jīng)試運行無異常無誤，方可恢復使用。

4、電梯恢復使用后，要詳細填寫濕水檢查報告，對濕水原因、處理方法、防范措施等紀錄清楚并存檔。

（五）電梯使用管理單位的事故善后處理工作：

1、如有乘客重傷，應當按事故報告程序進行緊急事故報告。

2、向乘客了解事故發(fā)生的經(jīng)過，會同事故調查部門調查電梯故障原因，協(xié)助做好相關的取證工作。

3、如屬電梯故障所致，應當督促電梯維保電位盡快檢查并修復。

4、及時向相關部門提交事故情況匯報資料。

電梯方案 篇12

為落實蒙東能源安環(huán)部《關于進一步加強電梯使用安全管理的通知》要求，進一步電梯安全管理，吸取年內發(fā)生的多起電梯事故、事件教訓，認真查找電梯使用及安全管理當中存在的問題，特制定本方案。

一、目標

通過電梯安全專項整治，強化現(xiàn)場安全監(jiān)察，規(guī)范電梯的使用、維護保養(yǎng)和檢驗檢測行為，集中解決電梯安全管理中存在的突出問題，進一步落實使用和維護保養(yǎng)單位的安全主體責任，有效遏制電梯事故；進一步完善電梯管理制度、應急救援體系和長效監(jiān)管機制，切實提高電梯使用和維護保養(yǎng)管理水平，不斷強化乘梯人員的安全防范意識和自我防護能力，確保我廠電梯安全運行和人民生命財產(chǎn)安全。

二、范圍

1、全廠范圍內在用電梯；

2、電梯使用管理和維保單位，重點是維保單位。

三、組織領導

為加強對電梯專項整治工作的領導，部門決定成立電梯專項整治工作領導小組。

組 長：張宏偉

副組長：程慶軍

成 員：郭巖 王敬東電梯維保單位所有成員

四、檢查內容

（一）電梯使用管理方面

1、電梯使用注冊登記情況；

2、安全管理制度建立及執(zhí)行情況；

3、安全管理人員持證及履職情況；

4、電梯安裝檢檢和定期檢驗依法報檢情況；

5、隱患排查整改情況；

6、安全檢驗合格標志、警示說明及標識張貼情況；

7、落實電梯使用的安全責任情況；

8、電梯運行巡檢記錄情況；

9、電梯簽訂維保合同情況；

10、電梯維保工作落實的監(jiān)督情況。

（二）電梯維護保養(yǎng)方面

1、是否將維保業(yè)務分包或者轉包；

2、是否按規(guī)定要求進行維護保養(yǎng)；

3、日常維保記錄是否完整；

4、維保人員是否持有效證件上崗；

5、維保單位、施救電話標注是否符合要求；

6、對超期未檢電梯是否報告業(yè)主單位和特種設備安全監(jiān)察部門；

7、電梯故障緊急召修是否及時、到位。

（三）電梯安全狀況方面

1、電梯定檢、維保和巡檢過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患是否及時整改合格；

2、鋼絲繩、制動器和其他轉動部件是否完好；

3、限速器、緩沖器、夾繩器是否符合要求；

4、控制系統(tǒng)功能（特別是門機控制系統(tǒng)）是否正常，有無不明軟故障；

5、主要受力構件是否完好；

6、電梯應急報警和緊急呼救裝置是否有效應答和報警；

7、機械制動器制動能力是否符合要求；

8、各種安全保護裝置是否齊全有效。

五、工作安排

第一階段：動員部署階段（8月7日前）。

設備部成立專項檢查組，研究制定電梯安全專項整治的具體實施方案并進行動員部署，督促維保單位認真落實專項整治的各項工作要求。

第二階段：檢查階段（8月8日至8月15日）。

維保單位要按照專項整治工作的要求，認真開展自查自糾工作，對發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行整改。8月15日，應將自查情況（見附表一、附表二）上報設備部。

第三階段：整改階段（8月16日至9月8日）。

維保單位要認真執(zhí)行設備部指令，抓好檢查階段發(fā)現(xiàn)的新老問題的整改，有針對性地制定出重點改進措施并建立起安全使用、管理的長效機制；部門將組織專業(yè)對整改工作進行“回頭看”并實施再檢查，以確保監(jiān)管無盲區(qū)、措施無漏洞、整改有實效、成果有鞏固。

第四階段：總結抽查階段（9月9日至9月10日）。

主管專業(yè)對整改問題進行驗收，并閉環(huán)電梯專項安全檢查存在問題及整改措施計劃，上報安環(huán)部

六、工作要求

1、提高認識，加強領導。開展電梯安全專項整治行動是降低電梯故障和事故、保障電梯安全經(jīng)濟運行的一項根本性措施，專業(yè)和維保單位要高度重視，強化領導，做到組織得力、責任落實、指導認真、督查嚴格，確保整治實效。

2、標本兼治，務求實效。電梯使用、維保單位要增強電梯安全專項整治的緊迫感、責任感，樹立安全意識，主動查找問題，加大安全投入，扎實抓好整改，徹底解決問題，將安全標準規(guī)章落到實處，將安全主體責任履行到位。

3、技術支撐，檢驗把關。專業(yè)要嚴格執(zhí)行三級驗收管理制度，發(fā)現(xiàn)問題要及時通知維保單位，督促進行整改。對重大安全隱患要報告專項檢查組組長。

4、強化宣傳，共同監(jiān)督。需要各部門及各外委單位配合，加大電梯安全使用知識、應急救援知識和乘座注意事項的宣傳工作，提高乘用電梯人員的安全防范意識和自我保護能力，確保電梯安全經(jīng)濟運行。

電梯方案 篇13

自然因素：主要有氣候、降雨、地面物質組成和植被四個方面。

（1）地形：溝壑縱橫，坡陡溝深的地形是影響水土流失的主要因素。

（2）降雨：產(chǎn)生水土流失的降雨，一般是強度較大的暴雨，降雨強度超過土壤入滲強度才會產(chǎn)生地表（超滲）徑流，造成對地表的沖刷侵蝕。

（3）土質：我國的黃土高原大部分地質疏松，雨水極易分解，抗侵蝕能力極低，造成該地區(qū)的水土流失十分嚴重。

（4）植被：植被是生態(tài)環(huán)境的'重要組成部分，由于我國大部分的天然植被已經(jīng)遭受破壞，加大了土壤侵蝕。

（1）人類對土地不合理的利用、破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形，以致造成嚴重的水土流失。

（2）人口的增加與城市的發(fā)展由于人口的快速增加，加大了土地的載荷。

（3）掠奪性的開發(fā)與人為破壞植被引起風蝕和水土流失。

生物措施主要指種樹種草，這是治理水土流失的根本措施之一，但種樹種草要因地制宜，溝壑斜坡上適宜種護坡林，溝壑中則應沿著侵蝕溝道植樹，有些地區(qū)還應輔以工程措施。

興修水庫、修建水平梯田、打壩淤地等都是工程措施。在溝道里打壩淤地，攔蓄泥沙，不僅可以防止泥沙流入河中，還可以在淤地上種植莊稼，治沙效果顯著。

小流域指相當于坳溝或河溝的溝道流域。以小流域為單元的綜合治理過程中，應注意貫徹生物措施與工程措施緊密結合的原則。

電梯方案 篇14

一、演練目的

為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強電梯突發(fā)事故的應急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應急處置救援水平，檢驗相關部門應對電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應急救援隊伍，根據(jù)國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關規(guī)定，進行本次電梯應急救援演練。

二、參加演練單位

1、電梯使用單位：_________。

2、緊急救援單位：_________。

三、演練時間

20xx年___月___日下午。

四、演練地點

_____樓____單元。

五、應急救援演練組織機構設置

電梯突發(fā)事故應急救援下設：指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。

六、應急救援演練組織機構職責

1、指揮組職責。

2、指揮組組長職責。

3、副指揮組組長職責。

4、應急救援組職責。

5、警戒組職責。

6、后勤保障組職責。

七、演練電梯概況

演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號是______，額定載重量：____、額定速度：____m/s、___層___站，由_____有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：_________電梯有限公司。

八、演練內容及步驟

略

稱重方案（匯集14篇）

為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常會被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的工會活動方案，希望能夠幫助到大家。

稱重方案 篇1

根據(jù)班組年度安全工作目標和班組年度安全工作計劃，為切實加強班組安全文化建設工作，夯實班組安全文化基礎，經(jīng)班委會研究決定開展班組安全文化建設工作，并制定以下工作方案：

一、 指導思想

以“安全第一、預防為主、綜合治理”為指導，按照“以人為本、關愛員工、關愛生命”的要求，開展形式多樣的安全文化建設活動、安全知識競賽活動等安全活動，通過潛移默化的安全文化教育熏陶，夯實安全文化的基層基礎，形成 “關愛生命、關注安全”的氛圍，推動班組安全文化建設活動廣泛深入地開展。

二、班組安全文化建設工作小組

組長：

組員：

三、工作小組職責：

1、負責制定班組安全文化建設考核實施細則

2、負責班組安全文化建設工作的考核評比驗收工作

3、指導班組按既定的工作方案開展各項活動

四、班組安全文化建設標準

1、組織標準

（1）班組長為班組安全工作第一責任人，對本班組安全工作負全面責任。

（2）班組設一名安全員，協(xié)助班組長全面開展班組安全管理工作。安全員不在時，班組長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權處理與安全有關的工作，發(fā)現(xiàn)班組存在安全隱患，要果斷處置，迅速上報。

（3）班組分散作業(yè)時，各工作點負責人即為安全負責人。

2、教育標準

（1）班組安全教育內容

①工作范圍，本崗位、工種或其他對應崗位發(fā)生過的事故教訓及預防措施。

②本班組和各崗位的`作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設備狀況、消防設備等。

③員工的安全生產(chǎn)責任制，本崗位、工種的作業(yè)標準，危險預知，習慣性違章及有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

④個人防護用品的正確使用和保管；所操作機器設備、工具、器具、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用和安全使用及維護方法。

⑤預防事故的'措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施，急救知識、報告制度等。

⑥崗位間的工作銜接配合等安全注意事項。

⑦實際安全操作示范，以老帶新，當面認師，分清師徒職責。

⑧公司系統(tǒng)內安全生產(chǎn)動態(tài)。

（2）教育要求

①新技術、新工藝、新材料、新設備使用前、設備異動后，班組必須組織職工進行相關的安全教育和考試。

②新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過由班組長或班組安全員組織的安全教育，經(jīng)考試合格后方可上崗。

③對休假7天以上，工傷休假復工人員，已（未）遂事故責任者、違章違紀人員，重新上崗前必須進行安全教育。

④班組安全活動每周五進行一次，教育內容記錄在班組安全活動臺帳上。

3、檢查標準

（1）班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。

（2）班前檢查可結合交班檢查進行，對機器設備、安全設施、工器具、危險源點、現(xiàn)場環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進行檢查和交接，對檢查結果作好記錄。

（3）班中要對設備動態(tài)、危險源點、人員狀況等進行檢查，重點檢查安全裝置完好情況及設備運轉情況。

（4）班組所轄區(qū)域應根據(jù)具體情況，責任到人。

（5）各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設備、使用工具等進行檢查確認，責任人要對所包設備進行重點檢查確認。

（6）長期閑置設備，使用前應全面檢查，經(jīng)檢查確認合格后方可使用。

（7）班組長或班組兼職安全員要認真檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)章制度、問題的整改及上報、記錄情況，以及能否及時采取有效措施整改等情況。

4、安全生產(chǎn)標準

（1）班組內的機器設備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等必須做到無隱患，安全防護裝置、設施齊全可靠，嚴禁設備帶故障作業(yè)。

（2）上崗前必須按規(guī)定穿戴勞動保護用品，杜絕疲勞作業(yè)。

（3）班組內每項操作，每個職工都能認真執(zhí)行崗位作業(yè)標準和安全規(guī)章制度，無冒險蠻干、違規(guī)操作現(xiàn)象。

（4）特種作業(yè)人員必須持證上崗。

（5）班組要嚴格執(zhí)行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改及交接班等制度。

（6）新上崗職工（含換新工種人員）必須明確專人監(jiān)護，負責其安全工作，在監(jiān)護期間不得獨立操作，安全監(jiān)護期不少于1個月。

（7）凡有危險源點的班組，必須在危險源點設警示標志，每位職工熟知掌握本崗位的危險源點及控制措施和應急預案。

5、班組安全制度管理標準

（1）凡上級頒發(fā)的與本班組有關的各項安全規(guī)章制度及各類操作證、票、表、安全學習材料等，在班組內必須齊全，并妥善保管，經(jīng)常組織學習，認真貫徹執(zhí)行。

（2）班組各崗位職工熟知安全生產(chǎn)責任制、崗位作業(yè)標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規(guī)章制度。

（3）結合當天工作實際，學習、抽考相關安全規(guī)章制度的有關條款和其他相關規(guī)程。

（4）班組適時組織崗位安全操作技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的方法，提高保護自己能力。

（5）班組要根據(jù)生產(chǎn)設備環(huán)境等因素的變化，及時檢查規(guī)章制度是否健全，根據(jù)實際情況及時提出補充修訂意見，逐級上報批準后執(zhí)行。

6、班組班前會標準

（1）班組班前會必須結合當日的具體生產(chǎn)任務特點及工作環(huán)境，詳細布置當班的安全工作。

（2）根據(jù)各階段思想傾向和季節(jié)變化，講解安全注意事項。

（3）傳達上級有關安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓。

（4）班前會記錄本要詳細記錄班前會安全講話情況。

7、班組安全活動標準

（1）班組每周五為安全活動日，必須開展安全活動。

（2）班組要在工作場所或其他場所設有專門的宣傳板欄，及時通報安全生產(chǎn)情況，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關知識。

（3）班組開展安全活動前，班組長要提前通知班組成員。

五、時間安排與建設項目實施內容

第一階段為學習宣貫階段：時間為20xx年2月1日至20xx年2月28日

1、組織員工學習內蒙古華電新能源分公司安全文化建設指導意見及公司安全文化建設規(guī)劃。

2、宣貫班組安全文化建設實施方案。

3、組織員工學習有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)定、規(guī)程、規(guī)范、標準和各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

4、依據(jù)風電場安排，組織小組成員參加公司組織的各種安全文化建設培訓班。

5、組織員工參加公司安排的安全警示教育活動。

6、組織員工開展安全用語和符合班組特點的安全理念征集活動。

7、組織員工簽訂安全承諾書。

8、組織員工學習公司發(fā)布的應急預案匯編。

9、組織員工開展防火和交通安全宣傳教育活動。

10、向員工發(fā)放安全警示宣傳用語和安全倡議書。

11、完善和修訂班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。

第二階段為具體實施階段：時間為20xx年3月1日至20xx年10月31日

1、征集班組安全口號。

2、開展背畫系統(tǒng)圖比賽。

3、結合季節(jié)性安全大檢查，開展設備隱患大排查活動。

4、開展反違章治理活動。

5、開展本質型安全班組、本質型安全崗位和本質型安全員工活動。

6、開展安全活動日、消防安全日和安全月活動。

7、開展安全操作技能比武活動。

8、開好安全生產(chǎn)班前班后會，注重班前班后會實際效果。

9、開展安全文化進班組、進崗位活動。

10、開展反事故演習活動。

11、組織員工參加公司組織的事故應急預案演習活動。

第三階段總結交流階段：時間為20xx年11月1日至20xx年11月30日

1、提煉出班組安全文化理念，形成班組安全文化規(guī)范。

2、召開安全文化建設總結經(jīng)驗與交流座談會。

3、形成安全文化建設總結報告。

稱重方案 篇2

為了進一步推動我班組“人人都是班組長”活動，加強現(xiàn)場安全管理，抓好班組安全，提高區(qū)隊班組安全管理水平，切實把區(qū)隊班組安全作為安全生產(chǎn)的第一道防線，促進安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，我礦將開展“人人都是班組長”班組建設活動，特制定實施方案如下：

一、成立領導組

組長：

副組長：

成員：

二、工作目標

以人為本，全員、全方位、全過程激活每一位崗位員工的潛能，真正實現(xiàn)學習型、安全型、和諧型班組，并將管理工作下沉到班組，安全文化生根到班組，安全生產(chǎn)戰(zhàn)略落地到班組，從而實現(xiàn)生產(chǎn)無事故的目標，達到真正的人本安全。

三、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段和物資材料準備階段（6月20日——7月底）

1、各涉及隊組分別對本方案進行認真細致的研讀和分析，充分掌握其中的內涵和精神實質，然后通過在隊組中進行充分的貫徹培訓，讓每一位員工都知道我們要干什么，要怎么做，這樣做的目的和意義，這樣才能為此次活動做好充分的準備工作，俗話說：良好的'開端是成功的一半么，所以我們要做好成功的基礎工作。這也是這次活動順利開展的關鍵所在。

2、在學習貫徹方案的同時，各隊組要成立隊部并組建起自己的班前、班后會會議室，會議室內配齊所用的桌椅、VCD、電視機、飲水機、文件柜、辦公桌等硬件設施，懸掛張貼有關的規(guī)章制度牌板、全家福照片專欄、文件資料夾、文件報刊架、安全警示教育光盤、安全教育書籍、筆記本、筆、紙、入井誓詞牌、點名冊、桌牌等等軟件資料和表格。會議室內安全標語、牌板、警示語合理張貼和懸掛，營造出濃烈的班組安全文化氛圍，形成一定的班組建設合力。

（二）試運行階段

根據(jù)方案所要求的模式，開始我礦“人人都是班組長”班組建設和運作，力求通過三個月的時間，讓我礦的班組管理法逐步走向成熟、走向規(guī)范，并在運作過程中進一步摸索更為先進的、行之有效的安全管理經(jīng)驗和方法，向干中學、學中干再次引深、再次完善。

稱重方案 篇3

為保護和改善生態(tài)環(huán)境，防治建筑垃圾污染環(huán)境，堅持減量化、資源化、無害化原則，加強我市建筑垃圾處置管理，促進建筑垃圾綜合利用，根據(jù)《沈陽市“無廢城市”建設工作方案》的要求，制定本實施方案。

一、工作目標

通過“無廢城市”建設，在我市形成完善的建筑垃圾綜合治理體系，實現(xiàn)建筑垃圾全過程管理、全閉環(huán)處置，建筑垃圾源頭產(chǎn)生量得到顯著控制，建筑垃圾處置設施布局合理，城區(qū)積存垃圾得到妥善處理，資源化和綜合利用率得到進一步提升，再生資源產(chǎn)品得到廣泛應用，推動綠色低碳循環(huán)發(fā)展，有效減少建筑垃圾產(chǎn)生和排放，全面完成我市“無廢城市”建筑垃圾相關工作目標。

二、主要任務

（一）加強建筑垃圾源頭減量分類管理

1.落實建筑垃圾處置責任。按照“誰產(chǎn)生，誰承擔處置責任”的原則，工程施工單位是施工現(xiàn)場建筑垃圾管理的直接責任人，應采取污染防治措施，及時清運工程施工過程中產(chǎn)生的建筑垃圾，不得擅自傾倒、拋撒或者堆放工程施工過程中產(chǎn)生的建筑垃圾。（責任單位：各區(qū)、縣（市）政府）

2.推行綠色建筑及裝配式建筑。規(guī)范綠色建筑設計、施工、運行、管理，推動綠色建筑高質量發(fā)展，逐年提高采用裝配式建造的新建建筑比例，到20xx年，全市城鎮(zhèn)新建民用建筑全面按照綠色建筑基本級及以上標準規(guī)劃建設，綠色建筑占新建建筑的比例達到100%，裝配式建筑占新建建筑的比率達到70%以上。（責任單位：各區(qū)、縣（市）政府）

3.落實建筑垃圾減量化主體責任。工程建設和施工單位應當編制建筑垃圾處理方案，明確建筑垃圾的產(chǎn)生量、處置方式和清運工期，完善造價體系，將建筑垃圾的貯存、運輸、消納、利用等處置費用在工程預算中單獨列支。（責任單位：各區(qū)、縣（市）政府）

4.落實建筑垃圾處置核準審批。工程施工單位或受工程施工單位委托處置建筑垃圾的單位，應先到項目所在地的相關審批部門辦理《沈陽市建筑垃圾處置通知書》、《沈陽市建筑垃圾處置運輸車輛準運證》等相關處置核準手續(xù)。處置建筑垃圾時，應嚴格按《準運證》明確線路、時間、排放地點進行運輸。未經(jīng)核準的，不得擅自處置建筑垃圾。（責任單位：各區(qū)、縣（市）政府）

5.實施建筑垃圾分類處置。建筑垃圾應實施分類堆放、分類運輸、分類處置。可用于資源化利用的建筑垃圾（水泥砌塊、磚石等）應采取運輸至資源化利用處置場所。產(chǎn)生的建筑棄土要積極應用于工程回填、土地平整等使用，剩余的排放至建筑棄土消納場。居民裝飾裝修房屋過程中產(chǎn)生的垃圾，應進行分類分揀，其中可資源化利用的建筑垃圾開展資源化利用，其它垃圾按其種類進行處置。（責任單位：各區(qū)、縣（市）政府）

（二）合理布局建筑垃圾收集處理網(wǎng)絡

1.推進建筑棄土消納場建設。推動渾南、于洪、沈北、蘇家屯、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、遼中等區(qū)在20xx年12月31日前完成建筑棄土消納場所建設，構建近郊行政區(qū)穩(wěn)定承接主城區(qū)棄土消納的處置格局，在我市形成與實際需求相匹配的建筑棄土消納能力。不具備建設建筑棄土消納場條件的中心城區(qū)，與其他行政區(qū)協(xié)商共享建筑棄土消納場地，實施跨區(qū)排放。（牽頭單位：市城鄉(xiāng)建設局、市城管執(zhí)法局，配合單位：市發(fā)展改革局、市自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局，責任單位：各區(qū)、縣（市）政府）

2.推進建筑垃圾資源化利用項目。積極開展建筑垃圾資源化利用工作，推動北部建筑垃圾資源化利用項目穩(wěn)定運行；北部建筑垃圾資源化利用項目收運范圍之外的地域，宜采用固定式或移動式設施處理可資源化建筑垃圾，以確保資源化處理范圍覆蓋和平長白滿融地區(qū)、渾南除棋盤山以外地區(qū)、于洪新城地區(qū)、蘇家屯區(qū)、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)等地。（責任單位：各區(qū)、縣（市）政府）

3.推進裝修（建筑）垃圾中轉站建設。各地區(qū)應于20xx年12月31日前，至少建設一處裝修（建筑）垃圾中轉站，為本地區(qū)居民裝飾裝修中產(chǎn)生的裝修垃圾提供合規(guī)的消納渠道。中轉站應具備分揀能力，對收納的裝修垃圾進行分類分揀，其中分揀出的可資源化利用的建筑垃圾，運往建筑垃圾資源化利用處置場所開展資源化利用，其它垃圾按種類進行消納處置。（牽頭單位：市城鄉(xiāng)建設局、市城管執(zhí)法局，責任單位：各區(qū)、縣（市）政府）

（三）妥善處置積存建筑垃圾

1.摸清積存建筑垃圾現(xiàn)狀。全市各區(qū)要對本區(qū)積存建筑垃圾情況進行摸底調查，摸清本區(qū)域建筑垃圾積存量、積存點位現(xiàn)狀，制定清理計劃，排出清理時間表。（牽頭單位：市城管執(zhí)法局，責任單位：各區(qū)、縣（市）政府）

2.加速清理積存建筑垃圾。各區(qū)政府宜利用積存場地建立臨時處置站，使用臨時性資源化處置設施，現(xiàn)場處置本區(qū)的積存建筑垃圾，或將可資源化建筑垃圾運送至資源化利用廠。產(chǎn)生的建筑垃圾骨料可用于本區(qū)的建設，不可利用的輕物質、生活垃圾由本區(qū)環(huán)衛(wèi)部門進行處理，渣土可暫存覆蓋，后期進行綜合利用。沈河、皇姑區(qū)等建筑垃圾積存量大的區(qū)域，要于20xx年12月31日前建成建筑垃圾臨時處置站并投入運行。所有積存建筑垃圾的地塊，應于20xx年12月前完成地塊內建筑垃圾的處置消納。（牽頭單位：市城管執(zhí)法局，責任單位：各區(qū)、縣（市）政府）

3.建筑垃圾處置場所進行集中整治。各地區(qū)建筑垃圾管理部門要于20xx年12月31日前對未備案的建筑垃圾處置場所、中轉站進行清退。同時嚴禁私設暫存建筑垃圾場地，清查建筑垃圾亂倒亂卸點位，組織清理整治，采取長效措施防止反彈。（責任單位：各區(qū)、縣（市）政府）

（四）加強建筑垃圾再生產(chǎn)品推廣應用

1.加強技術支持和保障。鼓勵資源化企業(yè)開展資源化建材產(chǎn)品認證，市建設主管部門結合建筑節(jié)能設計標準，適時發(fā)布建筑垃圾再生產(chǎn)品的綠色建材目錄，積極推廣再生新產(chǎn)品，引導建筑垃圾資源化利用企業(yè)申請綠色建材產(chǎn)品評價標識，并將產(chǎn)品列入綠色建材目錄，適時更新完善綠色建材目錄。在開展綠色建筑等工作評價過程中，將建筑垃圾再生產(chǎn)品的認證和使用比例作為評選和評價的重要因素。健全技術標準體系，研究制定建筑垃圾堆砌地建設標準、建筑垃圾再生產(chǎn)品檢驗檢測體系等。（牽頭單位：市城鄉(xiāng)建設局，配合單位：市市場監(jiān)督局，責任單位：各區(qū)、縣（市）政府）

2.加強資源化再生產(chǎn)品推廣應用。政府投資或以政府投資為主的工程項目，在滿足設計要求的.前提下，在指定工程部位優(yōu)先使用建筑垃圾再生產(chǎn)品，做到能用盡用。鼓勵在房屋建筑、市政基礎設施、交通基礎設施、海綿城市、園林景觀，裝配式建筑等各類工程建設中，優(yōu)先選用符合技術標準和設計、質量要求的建筑垃圾再生產(chǎn)品。鼓勵社會投資房屋建筑和市政基礎設施工程中應使用一定比例的再生粗骨料、再生砌塊（磚）、再生砌塊（磚）等產(chǎn)品。（牽頭單位：市城鄉(xiāng)建設局，配合單位：市城管執(zhí)法局、市發(fā)展改革局、市自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局、市市政公用局、市交通運輸局、市水務局）

3.加強再生產(chǎn)品應用管理力度。建設單位在項目可行性研究報告和設計任務書中應明確建筑垃圾再生產(chǎn)品使用要求，并在施工合同中明確；設計單位應當將建筑垃圾再生產(chǎn)品使用要求納入設計文件，施工圖審查機構按照有關規(guī)定對設計文件進行審查；施工單位應按照設計文件要求使用建筑垃圾再生產(chǎn)品，嚴格執(zhí)行現(xiàn)有建筑材料的質量標準和應用技術規(guī)程，確保按圖施工；監(jiān)理單位按照法律法規(guī)、標準規(guī)范做好監(jiān)督指導，發(fā)現(xiàn)未按設計要求使用建筑垃圾再生產(chǎn)品和違反有關技術標準的行為，責令施工單位改正。（牽頭單位：市城鄉(xiāng)建設局，配合單位：市城管執(zhí)法局、市發(fā)展改革局、市自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局、市市政公用局、市交通運輸局、市水務局）

（五）加強建筑垃圾管理保障能力建設

1.進一步完善信息化監(jiān)管平臺建設。建設完成“一網(wǎng)統(tǒng)管”渣土車精準管控場景，提升對渣土車的智能化、信息化監(jiān)管能力；積極完善建筑垃圾管理平臺功能，與政務服務一體化平臺完成數(shù)據(jù)對接，實現(xiàn)《準運證》電子化，并通過信息化手段，實現(xiàn)對建筑垃圾處置、運輸、消納全過程智能監(jiān)管。（責任單位：市城管執(zhí)法局、市城鄉(xiāng)建設局、各區(qū)、縣（市）政府）

2.繼續(xù)擴寬建筑垃圾處置監(jiān)管渠道。進一步完善建筑垃圾處置違法違規(guī)行為有獎舉報機制，鼓勵社會公眾對違法處置建筑垃圾的行為進行舉報。繼續(xù)發(fā)揮現(xiàn)有散流體運輸違法違規(guī)線索推送機制作用，充分利用各市直部門、各環(huán)衛(wèi)企業(yè)的渠道，提升監(jiān)管工作效果，提高問題發(fā)現(xiàn)能力。同時，各地區(qū)應積極組織街道、社區(qū)對屬地內發(fā)現(xiàn)的建筑垃圾違法違規(guī)處置行為，及時報區(qū)相關管理執(zhí)法部門進行查處。（責任單位：市城管執(zhí)法局、市城鄉(xiāng)建設局、各區(qū)、縣（市）政府）

3.強化建筑垃圾監(jiān)管和執(zhí)法。加強建筑垃圾領域多部門聯(lián)合執(zhí)法，緊抓建筑垃圾的產(chǎn)生、中轉、運輸、排放、資源化利用等關鍵環(huán)節(jié)，嚴格貫徹《固廢法》等相關法律要求，規(guī)范建筑垃圾行業(yè)秩序，構建施工單位、運輸企業(yè)信用管理機制，鼓勵施工單位、運輸企業(yè)合法處置建筑垃圾，推動建筑垃圾處置運輸市場良性健康發(fā)展。（責任單位：市城管執(zhí)法局、市生態(tài)環(huán)境局、市交通運輸局、市公安局、市城鄉(xiāng)建設局、各區(qū)、縣（市）政府）

三、保障措施

（一）加強組織領導。由市城鄉(xiāng)建設局和市城管執(zhí)法局成立建筑垃圾工作專班，市城鄉(xiāng)建設局負責建筑垃圾處理設施規(guī)劃建設和資源化綜合利用工作，市城管執(zhí)法局負責做好全市建筑垃圾收運處置管理等工作，市各級行業(yè)管理部門按照工作職責，依法履行監(jiān)督管理職責，加強對建筑垃圾資源化利用各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，協(xié)調推進建筑垃圾管理和資源化利用工作。各區(qū)、縣(市)按照屬地管理原則，負責轄區(qū)內建筑垃圾資源化綜合利用工作。

（二）建立工作機制。按照我市無廢城市建設的工作任務，建立聯(lián)席會議制度，由工作專班定期召集相關市直單位和各區(qū)政府召開聯(lián)席會議，總結、部署相關工作，協(xié)調解決問題難點。建立信息報送制度，由各相關單位和區(qū)政府每月報送相關工作進展，工作專班將適時對相關工作進行通報。

（三）加強宣傳引導。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡平臺、微信公眾號等載體，定期進行宣傳普及活動，廣泛宣傳建筑垃圾資源化利用重要意義，普及建筑垃圾綜合利用基礎知識，鼓勵相關社會團體開展建筑垃圾資源化利用技術交流、技能培訓和推廣活動，增強公眾的資源節(jié)約意識、環(huán)保意識，營造理解支持建筑垃圾綜合利用的良好氛圍。

稱重方案 篇4

一、總體目標

認真貫徹落實省市工會關于開展職工職業(yè)技能素質提升活動的要求，緊緊圍繞市委、市政府確定的率先全面建成小康社會的目標任務，廣泛開展職工技能素質提升和職工技術創(chuàng)新活動，以職工素質培訓為抓手，普遍提高職工基礎技能水平；以技術創(chuàng)新活動為主線，切實提高職工創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；以技能比賽為重點，不斷壯大高技能人才隊伍，為建設敦煌國際文化旅游名城貢獻力量。

二、活動內容及形式

（一）深入開展職工素質提升培訓活動

1.開展“職工素質提升”培訓、講座活動。各級工會組織要圍繞提高職工職業(yè)道德素質，強化職工責任精神、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神，提升職工工作執(zhí)行能力、溝通協(xié)作能力、團隊合作能力及提升職工服務意識與技巧，廣泛組織轄區(qū)內各類企事業(yè)單位積極開展職工素質提升培訓活動,要面向全體職工，因地制宜，通過組織培訓班、聘請專家講課等形式，展開多層次立體培訓，力求每名職工接受1—2次職業(yè)培訓。市總工會將組織開展“職工素質提升講座”系列活動，聘請資深講師進企業(yè)開展專題培訓。各企業(yè)也可根據(jù)實際需要，自擬培

訓內容，報市總工會安排職業(yè)講師到企業(yè)中面向職工現(xiàn)場授課（培訓時間可根據(jù)職工實際情況由企業(yè)確定）。

2.開展職工“安康杯”知識競賽活動。市總工會將聯(lián)系相關部門在全市開展以“普及安全生產(chǎn)知識，弘揚企業(yè)安全文化，強化班組安全管理”為主題的“安康杯”知識競賽活動，大力推進企業(yè)安全文化建設向更高層次發(fā)展。各級工會要按照“安康杯”知識競賽活動實施方案要求，組織廣大職工學習安全衛(wèi)生健康知識，開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識講座，印發(fā)“安康杯”知識競賽試題，開展“安康杯”競賽活動，使職工養(yǎng)成懂安全、管安全、保安全的自我防護意識，進一步強化廣大職工安全生產(chǎn)理念，切實維護職工的生命安全健康權益。

3.開展職工技能培訓活動。要充揮發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農民工技能培訓站、社區(qū)職工職業(yè)技能培訓中心、市總工會職工職業(yè)技能培訓基地的工會大學校作用，加大對農民工、下崗職工、在崗職工的技能培訓力度，在努力提高一線職工技術技能水平的同時，下大力氣著力提升下崗職工和農民工的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，為他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供條件，年內各培訓站（中心）培訓下崗職工、農民工不少于300人。全市培訓在職職工、下崗職工、農民工萬名以上。

(二）廣泛開展職工合理化建議及優(yōu)秀技術成果征集活動1.廣泛征集職工合理化建議。各級工會組織要動員廣大職工圍繞轉型升級、節(jié)能降耗、提高企業(yè)生產(chǎn)效益，促進企業(yè)發(fā)展這一目標，深入開展提一項節(jié)能減排措施、獻一條持續(xù)發(fā)展妙計等活動，發(fā)動職工群眾獻計獻策，通過各種形式

2

匯集職工的聰明才智，并認真分析，篩選分類，及時向企業(yè)提出意見和建議，力促職工心智轉化為勞動成果，轉化為先進技術，為企業(yè)發(fā)展增加動力。

2.積極征集職工優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果。各級工會在動員廣大職工開展群眾性技術改造、技術革新活動、和“五小”（小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設計、小建議）活動的同時，對一些在發(fā)明創(chuàng)造、技術創(chuàng)新、改進工藝和設備改造上取得顯著成效的技術創(chuàng)新成果和在安全環(huán)保、節(jié)能減排、降低勞動強度等方面取得顯著成績的先進技術操作法要及時歸納總結，形成技術成果、經(jīng)驗，并按程序及時推薦上報市總工會。

3.大力開展“雙創(chuàng)雙爭”活動。各級工會要廣泛組織職工開展以爭當“優(yōu)秀工會干部”、“優(yōu)秀職工”，爭創(chuàng)“工人先鋒號”、“工人先鋒崗”為主要內容的“雙創(chuàng)雙爭”活動。通過“雙創(chuàng)雙爭”活動，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進典型，充分運用傳媒工具，廣泛宣傳先進經(jīng)驗與先進典型，把學習典型經(jīng)驗與學習身邊的先進結合起來，推動“創(chuàng)爭”活動廣泛深入地開展。（三）大力開展職工技能比賽活動

1.各企事業(yè)單位要根據(jù)各自實際結合“工人先鋒號”、“工人先鋒崗”評選活動的開展，組織職工開展形式多樣的職工技能比賽，精心組織開展職工崗位技術比武，展現(xiàn)職工的“絕活”、“絕技”，發(fā)現(xiàn)職工中的強人、能人，通過技術比武，形成學技能、比技術，爭當技術尖子、技術骨干的良好氛圍。

2.各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會、市直工會要結合項目建設、重點工程建設要求，組織轄區(qū)內的各企事業(yè)單位開展技能比賽，通過開展技能比賽，開拓職工視野，加強職工技能交流，促進企業(yè)進一步重視和加強技能型人才隊伍建設。

3.市總工會組織開展全市計算機操作、汽車駕駛等項目的職工技能大賽（具體時間另行通知）。同時，將選拔優(yōu)秀選手參加省、酒泉市工會組織的`職工技能大賽。

三、獎勵辦法

（一）參加全市職工技能大賽，并獲比賽前10名的選手，將授予“敦煌市技術標兵”或“敦煌市服務明星”稱號。（二）獲酒泉市比賽各工種前3名的選手，將推薦酒泉市授予“酒泉市技術標兵”、“酒泉市服務明星”稱號。

（三）對技能素質提升活動中發(fā)動面廣、組織有力，出色完成技能培訓、技能比賽、技術創(chuàng)新任務的單位，將給予表彰獎勵。

四、時間安排

（一）4月10日至20日，各企事業(yè)單位征集職工合理化建議和向主管工會組織推薦上報優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果，技能比賽、職工素質培訓等活動全面展開。

（二）4月20日至5月31日，各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會、市直工會組織轄區(qū)內的企事業(yè)單位開展技能比賽和職

工素質培訓活動。對征集到的職工合理化建議、職工優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果進行評選，并將開展活動情況、職工優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果報市總工會。

（三）6月1日至6月30日組織開展全市職工技能大賽決賽，選拔優(yōu)秀選手參加酒泉市總工會舉辦的市級職工技能大賽。

（四）7月份，根據(jù)省、市的統(tǒng)一安排，選拔組隊參加全省職工職業(yè)技能大賽，并做好各工種代表隊的賽前準備工作，進行強化培訓。

五、工作要求

全市職工技能素質提升活動由敦煌市職工職業(yè)技能素質提升活動組委會組織實施（組委會由市總工會、市人社局、市工信局、市科技局等部門組成，辦公室設在市總工會）。各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會、市直工會也要成立工作組負責制定實施方案，指導轄區(qū)企事業(yè)單位開展活動。各級工會要充分利用各種傳媒手段,大力宣傳開展職工技能素質提升活動的目的、意義和成效，宣傳報道通過職工技能培訓、技能比賽、技術創(chuàng)新、節(jié)能減排、優(yōu)秀合理化建議和先進技術操作法產(chǎn)生的先進個人和集體，唱響“技術增添力量，勞動創(chuàng)造未來”的主題歌，推動我市職工技能素質提升活動向更廣泛領域發(fā)展。同時，要及時向市總工會上報活動的內容及進展情況，做好信息反饋工作。

工作中遇有不明事項，請及時與市總工會聯(lián)系。

稱重方案 篇5

隨著城鎮(zhèn)化進程的加快，城鎮(zhèn)建筑活動日益頻繁，隨之產(chǎn)生的建筑垃圾量也急劇增加。這些建筑垃圾如處理不當，不僅占用大量土地資源，還可能對環(huán)境造成污染，影響居民生活質量及城市的可持續(xù)發(fā)展。為科學、合理、高效地解決這一問題，促進資源循環(huán)利用，減少環(huán)境污染，特制定本處置方案。

一、總體目標

1. 減量化：通過優(yōu)化設計、施工管理等措施，從源頭上減少建筑垃圾的產(chǎn)生。

2. 資源化：提高建筑垃圾的回收利用率，推動再生材料在建筑領域的應用。

3. 無害化：確保建筑垃圾處理過程中不對環(huán)境造成二次污染。

4. 規(guī)范化：建立健全建筑垃圾管理制度，實現(xiàn)全過程規(guī)范化管理。

二、主要措施

1. 分類收集

制定建筑垃圾分類標準，明確可回收物（如金屬、木材、混凝土塊等）與不可回收物（如化學品廢棄物、有害材料等）的分類要求。

在施工現(xiàn)場設置分類收集容器，引導施工人員正確分類投放。

2. 規(guī)范運輸

選用符合環(huán)保標準的'運輸車輛，確保運輸過程中無泄漏、無散落。

實施密閉化運輸，減少揚塵污染。

運輸路線需提前規(guī)劃，避開敏感區(qū)域，減少噪音和粉塵對居民生活的影響。

3. 處理與資源化利用

建立建筑垃圾處理中心，采用破碎、篩分、清洗等技術手段對建筑垃圾進行分選處理。

對可回收物進行再生利用，如再生骨料用于道路鋪設、制磚等，廢舊金屬回爐重鑄。

對不可回收物進行安全處置，如無害化填埋或送至專業(yè)機構處理。

4. 政策支持與激勵

出臺相關政策，對積極采用建筑垃圾資源化技術的企業(yè)和個人給予稅收優(yōu)惠、補貼等激勵措施。

加強宣傳教育，提高公眾對建筑垃圾資源化利用的認識和支持度。

5. 監(jiān)督與管理

建立建筑垃圾處置監(jiān)管體系，加強執(zhí)法力度，對違法違規(guī)行為進行查處。

定期對建筑垃圾處理中心進行檢查評估，確保其運營符合環(huán)保要求。

三、保障措施

1. 組織保障：成立建筑垃圾處置工作領導小組，負責方案的組織實施和協(xié)調推進。

2. 資金保障：加大財政投入，設立專項基金支持建筑垃圾資源化利用項目的建設和運營。

3. 技術保障：鼓勵和支持技術創(chuàng)新，引進國內外先進技術和設備，提升建筑垃圾處理技術水平。

4. 社會參與：鼓勵社會力量參與建筑垃圾資源化利用，形成政府引導、市場運作、公眾參與的良好氛圍。

稱重方案 篇6

一、活動主題：

“雞蛋撞地球”結構設計比賽。

二、活動目的：

將所學到的`科學知識加以運用，解決實際問題，并在分析解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力和想象能力，并激發(fā)學生的動手操作能力。

三、活動規(guī)則：

1、作品必須是學生親手制作或和同學、家長合作制作的，如果是買來的視作自動放棄活動資格。

2、五、六年級各班在自主開展活動的基礎上選派10組代表參加全?；顒?；每組代表可以是學生個人，也可以是學生與家長組成。

3、活動由評委認真公平地評出獎項。

四、活動時間：

12月1日——12月18日為各班的準備、制作和選拔參賽選手時間。

12月21日中午12：00五、六年級“雞蛋撞地球”結構設計比賽。

五、設計要求：

要求將一枚普通生雞蛋由三樓上拋到水泥地面上，在蛋殼不破裂的前提下，整個裝置質量（不包括雞蛋）輕者為勝。比賽用雞蛋不能經(jīng)物理或化學方法處理。每個班級只能上報10個作品，雞蛋及其保護裝置自行設計和準備。

六、獎勵辦法：

比賽將按比賽結果從高到底排序，從所有比賽成功的選手中?。阂坏泉?0%，二等獎30%，三等獎50%；各年級再評出最佳創(chuàng)意獎一名。另比賽失敗選手獲得優(yōu)勝獎。

稱重方案 篇7

班組（含區(qū)域營銷中心等，以下統(tǒng)稱為班組）是完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各項任務的最前沿“小分隊”，是企業(yè)的細胞。班組管理是企業(yè)管理的基礎，班組文化建設是踐行“正德厚生、臻于至善”核心價值觀的基礎，良好的班組文化是整個班組不斷發(fā)展的源動力。加強班組文化建設，對于提高班組管理水平，提升團隊凝聚力、增強員工自豪感、使命感和責任感，充分調動員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進員工和企業(yè)價值提升，具有重要的推動作用。為此在上饒分公司的協(xié)助配合下，特制定中國移動江西公司班組文化建設工作實施方案：

一、建設目標

以班組文化建設為主線，把創(chuàng)建學習型組織、班組建設、職工小家建設、爭先創(chuàng)優(yōu)等有機結合起來，力求通過一系列班組文化活動，讓所有員工擁有“快樂工作”的感知，都能從學習、工作中得到成就感和快樂感；發(fā)揮班組成員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造關心人、理解人、尊重人、團結協(xié)作、寬松融洽的文化氣氛，增強對集體的凝聚力和歸屬感，實現(xiàn)人員、企業(yè)、社會三者的協(xié)調發(fā)展，把班組營造成為一個令員工倍感溫馨的家園，一個朝氣蓬勃的家園，一個積極上進的家園。通過班組文化建設，使“正德厚生、臻于至善”企業(yè)核心價值觀在企業(yè)的組成細胞——班組中得到落地踐行，驅動各級企業(yè)成為具有高度凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的組織，從而促進企業(yè)和諧發(fā)展。

二、建設內容

班組文化建設的內容包括班組精神文化、班組物質文化和班組制度文化。三者相輔相成，互為依存。班組精神文化是班組物質文化和制度文化的提煉和升華，是班組文化建設的靈魂；班組物質文化是班組精神文化和制度文化的反映和表現(xiàn)，是班組文化建設的基礎；班組制度文化是班組精神文化和物質文化的規(guī)范和約束，是班組文化建設的保證。

（一） 班組精神文化建設

在中國移動企業(yè)文化理念體系和中國移動江西公司企業(yè)文化踐行體系的指導下，構建班組文化精神、奮斗目標和道德規(guī)范。

1、形成班組成員共同認可的班組精神。它是班組成員思想境界的共振，外化表現(xiàn)為班組成員的共同語言、口號和行為。

2、形成班組成員共同的奮斗目標。把成員的奮斗目標當成集體發(fā)展的必要內容。

3、形成班組成員共守的道德規(guī)范。如社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等作為班組的行為準則。

（二） 班組物質文化建設

班組物質文化包括班組所依附的物質基礎和創(chuàng)造物質財富的過程及結果。主要注重以下幾個方面：

1、創(chuàng)建一個班容班貌整潔、清潔明亮的工作環(huán)境；

2、提高員業(yè)務技能，引導員工開展學習和培訓，在班組營造良好的學習氛圍。

3、積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，努力完成公司和本單位（部門）下達的生產(chǎn)經(jīng)營各項任務。

（三） 班組制度文化建設

將“正德厚生、臻于至善”核心價值觀融入到企業(yè)各類管理和業(yè)務制度當中。班組制度文化建設包含企業(yè)管理的規(guī)章、班組成員按照規(guī)章共同形成的有形班規(guī)及約定。規(guī)章是企業(yè)的管理制度。有形的班規(guī)是班組在參與企業(yè)建設中，根據(jù)本班組實際，為提高工作效率，在遵守企業(yè)規(guī)章的前提下，對本班組成員的特殊要求。

三、實施步驟

（一）形成班組文化精神：每個班組必須在中國移動企業(yè)文化理念體系和中國移動江西公司企業(yè)文化踐行體系指導下，結合本班組工作性質，開展班組格言活動，塑造班組精神，按規(guī)格制作并上墻。有關內容，各單位、部門收集匯總后交至各市公司（中心）企業(yè)文化主管部門備案。

（二）制定各項規(guī)章并上墻：在整理各單位、各部門有關規(guī)章的.基礎上，各班組必須備齊相關的各項規(guī)章。根據(jù)班組生產(chǎn)工作實際，制定出班規(guī)，并要求班組成員認真執(zhí)行。

（三）建立班組企業(yè)文化墻：內容可參考：吹吹風（當前工作摘要）、心中有數(shù)（任務指標）、晴雨墻（優(yōu)劣自知）、我想對你說（想法看法）、家長溝通會（幫助成長）、員工成長記錄（歷程回顧）、金點子積分（行為激勵）、班組長直通車（直接面對）、內聊系統(tǒng)（輕松一刻）、文化園地（動手天地）、同聲翻譯（“畫”與“話”）、崗位心語、每月明星、小故事、快樂行動檔、涂鴉區(qū)等，培養(yǎng)“心相通、情相融、力相合”的團隊精神。

（四）班容班貌：每個班組制作全家福上墻；班組要做到工作環(huán)境整潔，設備臺帳完整，檔案資料統(tǒng)一起全，并擺設整齊(檔案盒由市公司統(tǒng)一配發(fā))。

（五）各分公司統(tǒng)一安排為各區(qū)域營銷中心配置簡易文體設施，用于開展小型文體活動，活躍員工業(yè)余生活。

（六）建立的《員工成長記錄》，用以記錄員工工作、生活中的亮點，激發(fā)員工的工作熱情、創(chuàng)業(yè)激情?！秵T工成長記錄》由市分公司（中心）統(tǒng)一印發(fā)。

（七）建設溫馨型班組。工會小組的“職工小家”要真正成為員工的“家”，班員之間關系融洽，創(chuàng)建互助友愛、團結協(xié)作、和諧溫馨的工作氛圍。班組定期組織員工開展郊游、派對、聚會等娛樂活動；不發(fā)生打架、吵架等不文明行為。

（八）建設學習型班組

1、加強班員培訓，班組員工要樹立“工作學習化，學習工作化”的理念，除完成公司下達的培訓計劃外，每年班組內部至少安排兩次業(yè)務技術培訓，不斷提升業(yè)務技術水平。

2、員工之間做好傳、幫、帶工作，建立“師帶徒”、“一對紅”結對子機制，做好業(yè)務技術傳、幫、帶工作。

3、班組創(chuàng)新工作：每個班組圍繞技術、業(yè)務、服務和管理創(chuàng)新等工作，全年至少提出兩條有一定價值的建議。各班組要精心安排，積極引導，使員工敢于并且善于提合理化建議，積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。一般性的項目，提倡班組自己動手組織實施；較大的建議和革新項目，由各分公司（中心）統(tǒng)一組織實施。

4、開展員工“薦書”活動，員工把自己認為有意義、有啟發(fā)、有感觸的書刊帶到班組，放到書柜內供大家借閱。

5、班組之間組織勞動競賽、技術比武和崗位練兵活動；定期評選“班組優(yōu)秀員工”、“文化踐行先鋒”，并將相關照片上墻。

（九）建設團隊型班組。團隊強調協(xié)作，講究整體效果；通過各類活動增進相互了解，培育同志加兄弟的情感，形成十分默契的文化氛圍；做到攻克生產(chǎn)難關一起上，一人有難大家?guī)?；珍惜班組榮譽和集體聲譽；一人上“賽場”，大家來服務。

（十）各分公司（中心）于八月初向省公司黨務工作部提交建設總結，省公司將適時就班組文化建設情況開展巡回檢查活動。

稱重方案 篇8

活動目的 神舟九號剛成功發(fā)射不久，作為全面發(fā)展的大學生，應充分發(fā)揮創(chuàng)造能力，把學習知識融入到實踐中，讓同學們明白科技創(chuàng)新不是一定要搞大的發(fā)明，大的創(chuàng)造，其實都是來源于生活的點點滴滴，只要你善于觀察善于總結，那么創(chuàng)新才會得以實現(xiàn)；同時可以提高同學的動手動腦能力、創(chuàng)新意識及團隊協(xié)作能力。為每一位同學提供一個表現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的平臺，從而完善自我、升華自我。在校形成良好的學習氛圍，促進優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，走學習與實踐相結合之路。

一、活動宗旨

創(chuàng)新與實踐共舞 演繹夢想的精彩

二、活動主題

讓夢想之蛋軟著陸，共創(chuàng)美好未來

三、活動材料

若干雞蛋、泡沫、氣球、吸管、膠布、筷子、繩子、筷子、剪刀

四、活動過程

（一） 活動引入

首先合理把成員分成若干小組，各小組成員就坐在一起，接著老師先講述中國在航天技術方面取得得的`成就并放一些相關視頻，以及講述飛行器安全著陸的相關情景，接著引出雞蛋無任何保護就高空落下撞到地面將會出現(xiàn)破裂的情景，并讓學生按組討論如何保護雞蛋以免遭到落地破裂以及所需材料，并安排每個組上臺發(fā)言并匯報方法。

（二） 設計雞蛋保護裝置

1、分配材料

盡管大家采用的保護方法不同，但是目的都是通過利用提供的材料來設計雞蛋保護裝置，因此先向各組展示所提供材料，并平均分配到各組，其中氣球每組僅限使用四個，雞蛋每組兩個，其他就均等分配。

2、設計保護裝置方案

接著分小組一起討論，討論雞蛋保護裝置結構所需材料及使用材料原因并且最后要比材料的新穎、創(chuàng)新性，選用的材料最合理、最節(jié)約，制作起來最方便、最快捷，最主要的是要確保雞蛋從高處落下后不會摔破，最后上臺匯報各組設計方案，并寫出所用的材料，并將雞蛋保護裝置的設計圖畫下來或說出來。 3、制作雞蛋保護裝置

由于之前已經(jīng)設計好方案，接著同學們可以計劃設計自己的保護裝置，但是有幾點要求：（1）制作時間限制為20分鐘，（2）制作過程不要讓雞蛋破裂及注意安全（3）組員應團結互助，分工合理。

4、保護裝置的匯報

各組只做好了雞蛋保護裝置后，就分別上臺進行相應介紹，分析它的優(yōu)點及缺點，并且評估試驗成功率。

5、保護裝置的檢驗

各小組拿出自己的作品到指定高樓處分別釋放，并觀察與記錄下落過程情景，要求地面處劃警戒線并且安排相應人員負責安全工作， 最后無論成功與否，各組先統(tǒng)一拿自己的作品回教室。

6、實驗結果的分析

各組先回到自己座位，接著并依次上臺打開里面的雞蛋看雞蛋破裂狀況，并分析成功或失敗原因以及各種設計的相應原理應用。其他成員有疑問可以提問或者給與相應建議。

五、活動總結

1、老師先進行本次活動的總結，并對各組的設計方法進行簡要點評。

2、最后還安排每一位同學寫一份活動總結或感想。

稱重方案 篇9

為深入貫徹落實招遠市衛(wèi)生局“六五”普法規(guī)劃，大力弘揚社會主義法治精神，根據(jù)《中共招遠市委依法治市工作領導小組辦公室關于印發(fā)加強法治文化建設工作實施意見的通知》（市法治辦發(fā)20xx5號）精神，結合我市衛(wèi)生工作實際，制定本實施方案。

一、目的意義

推進社會主義法治文化建設是“六五”普法規(guī)劃提出的重要任務，也是“六五”普法的一項重要創(chuàng)新。開展法治文化建設，堅持法制宣傳教育與衛(wèi)生工作相結合，廣泛傳播衛(wèi)生法律知識，是全面提高衛(wèi)生系統(tǒng)法治化管理水平的.基礎性工作，對營造良好的衛(wèi)生法制氛圍、促進衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展、保障社會穩(wěn)定和諧具有十分重要的意義。

二、目標任務

結合衛(wèi)生工作實際，把法治文化建設融入到日常工作中，積極開展形式多樣的法治文化活動，有效發(fā)揮法治文化的教育和引導作用。

（一）加強法治文化陣地建設

陣地建設是文化建設的有效載體，推進法治文化建設必須高度重視陣地建設。局屬各單位要充分利用法制宣傳櫥窗、宣傳欄、電子顯示屏等傳統(tǒng)宣傳陣地，向社會廣泛宣傳與本行業(yè)業(yè)務相關的法律法規(guī)知識。同時，積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體開展衛(wèi)生法制宣傳教育的模式，大力加強單位網(wǎng)站建設，開辟法制宣傳教育專欄，擴大法治文化宣傳的覆蓋面，樹立衛(wèi)生系統(tǒng)尊法、守法、講法的良好形象。局屬各單位還要在單位內部建立固定的法制宣傳教育場所，在場所內配備衛(wèi)生法制圖書、報刊、雜志等宣傳資料，為干部職工學法提供條件。

（二）開展法治文化活動

局屬各單位要積極組織，廣泛開展領導班子成員講法、觀看法治電影、法律知識競賽、學法用法演講、法治文藝匯演等法治文化活動，擴大法治文化的覆蓋面，同時利用“124”全國法制宣傳日、各種衛(wèi)生日、衛(wèi)生法律宣傳周、宣傳月等，開展形式多樣的法治文化成果六進活動，不斷探索法治文化建設新形式，使社會主義法治的內涵深入人心。

（三）推動法治文化作品創(chuàng)作

局屬各單位要充分調動衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工的積極性，鼓勵創(chuàng)作，開發(fā)一批貼近實際、貼近工作、貼近生活，融思想性與藝術性于一體，主題鮮明、格調高雅的法治文藝節(jié)目、法治故事等優(yōu)秀法治文化作品，充分運用詩詞、曲藝、書法、繪畫、戲劇、舞蹈、雕塑等各種藝術形式，以鮮活的藝術形象推廣和傳播法治文化。

三、主要活動

1、圍繞法律法規(guī)和衛(wèi)生專業(yè)知識，開展全市衛(wèi)生監(jiān)督技能競賽活動。通過法律知識考試、執(zhí)法文書評比、知識競答和錄像模擬執(zhí)法、現(xiàn)場快速監(jiān)測技術競賽四項內容，全面考核衛(wèi)生監(jiān)督人員對國家基本法律法規(guī)、衛(wèi)生專業(yè)知識和執(zhí)法技能的掌握情況，以競賽促提高，激勵廣大監(jiān)督人員鉆研業(yè)務、勤于學習，切實提高衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法水平和技術能力。

2、以“法律伴我行”為主題，舉辦全市衛(wèi)生系統(tǒng)學法用法演講比賽。結合依法行政、依法辦事、依法執(zhí)業(yè)等實踐活動，暢談學法用法心得體會，展示廣大干部職工學法用法成果，弘揚法治精神，掀起衛(wèi)生系統(tǒng)法制宣傳教育的新高潮。

四、工作要求

1、局屬各單位要高度重視法治文化建設工作，切實加強組織領導，將法治文化建設工作列入重要議事日程進行安排部署，落實責任科室和人員，明確責任，量化指標，確?；顒尤〉脤嵭?。

2、局屬各單位要廣泛宣傳，認真動員，創(chuàng)造條件，鼓勵廣大干部職工積極參與法治文化建設活動。

稱重方案 篇10

春節(jié)將至，為切實做好當前森林防火的各項應急處置工作，正確處理森林火災引發(fā)的緊急事務，確保在處置森林火災時準備充分，反應及時，科學決策，措施有力，確保全鎮(zhèn)人民度過一個安定、歡樂、祥和的春節(jié)，依據(jù)《資興市森林火災應急預案》等規(guī)定，以及鎮(zhèn)黨委、政府的相關部署，特制定本應急預案。

一、工作目標

做好應急準備，保護生態(tài)和人民生命財產(chǎn)安全，杜絕森林火災的發(fā)生。

二、組織領導

成立鎮(zhèn)森林防火應急指揮部，由黨委書記熊云兵任總調度、鎮(zhèn)長謝景華任指揮長、陳鵬、李金華、何志強、王曉陽、唐鑄學、曹敏、劉勇、林峰(常務)任副指揮長，林管站站長、防火專干、各村、各部門負責人為成員的領導小組，指揮部下設辦公室，辦公室地點設在鎮(zhèn)黨政綜合辦公室。各村要成立相應的指揮部，負責本轄區(qū)的春節(jié)期間森林火災預防和撲救工作。

三、時間安排

20xx年1月20日至2月19日

四、職責分工

1、春節(jié)期間如遇高火險天氣森林防火應急指揮部指揮長謝景華坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)森林防火指揮部辦公室指導全鎮(zhèn)春節(jié)期間森林防火工作，其他黨政領導帶領駐村干部負責督查、指導所駐村的森林防火工作。

2、鎮(zhèn)、村半專業(yè)撲火隊伍隨時待命全面?zhèn)鋺?zhàn)“春節(jié)”期間森林防火工作。

3、春節(jié)期間，鎮(zhèn)村每日滾動播放《資興市人民政府禁火令》、充分利用宣傳車、廣播村村響、短信、微信、QQ等網(wǎng)絡媒體和警示牌、宣傳標語、宣傳資料等媒介，在村組和主要路段、路口、集市等人員聚集區(qū)開展宣傳活動，發(fā)放宣傳資料，各村張貼20條以上宣傳標語，使森林防火工作做到家喻戶曉，人人皆知。營造濃厚的森林防火氛圍。

4、鎮(zhèn)、村及有關單位要大力開展森林防火宣傳及安全隱患排查，做到橫向到邊、縱向到底不留死角。

宣傳、巡察、檢查重點：主要路口、山口，墓區(qū)入口、地段等，必須設立臨時檢查點，向群眾發(fā)放宣傳資料，宣傳“文明祭祖、注意森林防火”等知識。

5、鎮(zhèn)林管站、綜治辦、司法所要協(xié)助市森林公安局偵破森林火災案件工作。

6、清江衛(wèi)生院做好傷亡救援的準備工作；民政部門做好救災物資的準備工作；財政所做好應急資金的.準備工作。

五、應急撲救

(一)森林火災應急處理

1、接到報警后，火災發(fā)生地村組、鎮(zhèn)村要立即組織撲火，分管領導、鎮(zhèn)村半專業(yè)撲火隊伍、村組干部、護林員和經(jīng)過撲火培訓的群眾接到報告后30分鐘內到達火災現(xiàn)場，并迅速開展撲救，不得組織或允許婦女、兒童、學生、老人、癡呆傻、精神病、病殘人員參加滅火行動。

2、村組邊際地區(qū)發(fā)生一般森林火災后，火災發(fā)生地村組應立即通知火場附近的村組，與其交界的村組應做好救援準備。半專業(yè)撲火隊伍主動參與村組邊際森林火災的撲救。

3、較大以上森林火災至少要有一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導在現(xiàn)場指揮?，F(xiàn)場指揮員要對參加滅火人員進行動員、編組，指定負責人員，落實攜帶安全自救和滅火撲救工具，規(guī)定緊急情況下的聯(lián)系和處置方法，撲滅火災后點驗撲救人員安全狀況、裝備損失情況。

(二)規(guī)范火災后續(xù)處理

森林火災明火撲滅后，鎮(zhèn)村要組織人員清理和看守火場，確認余火徹底熄滅后，方可撤出看守人員。鎮(zhèn)森防辦安排專人督促火場清理工作。

(三)嚴格信息上報

堅持有火必報，發(fā)生森林火災后，各村將撲救結果于火災發(fā)生后1小時內報告黨政辦公室

六、工作要求

1、高火險天氣，鎮(zhèn)村每天要出動宣傳車在本轄區(qū)內宣傳巡邏巡察；鎮(zhèn)要組織成立一支30人以上的巡察隊，出動森林防火宣傳車在轄內進行巡邏巡察宣傳，各村組織成立一支15人以上的巡察隊，堅持每天到轄區(qū)重點地段、人員聚集區(qū)、主要墓區(qū)巡邏巡察宣傳。重點對外出務工返鄉(xiāng)人員、老年勤勞作業(yè)人員、燃放煙花爆竹習慣人員、中小學生、春節(jié)祭祖掃墓人員等對象進行宣傳巡邏巡察。

2、鎮(zhèn)村領導要嚴格按五包責任制要求落實到責任人，高火險天氣在主要路口、重點地段設置臨時森林防火宣傳、檢查臨時站點，發(fā)放“森林防火”宣傳資料。如發(fā)生森林火災，將嚴格追究包片領導及具體責任人的責任。

3、護林員要做好包干山頭、林地的巡邏巡察工作，手機保持24小時通訊暢通。高火險天氣鎮(zhèn)每日派出督查組，通過明察暗訪、現(xiàn)場督查、電話抽查等方式，對護林員在崗在位、巡察巡護、及時制止野外違規(guī)用火等情況進行督查，對不認真履職者將對所在全鎮(zhèn)進行通報并納入護林員的績效考核。

4、各部門單位，協(xié)助本鎮(zhèn)做好巡邏、巡察、宣傳和重點地段的值守工作。林管站、綜治辦、司法所第一時間協(xié)助市森林公安介入火案調查的各項準備工作。

5、(1)撲火力量。鎮(zhèn)必須有一支30人以上半專業(yè)撲火隊；各村必須組織一支15人以上的應急撲火隊。(2)撲火工具。鎮(zhèn)準備300人以上的撲火工具。各村準備20人以上的撲火工具。并組織秩序維護組，負責維護春節(jié)期間的交通秩序，確保應急車輛暢通無阻，鎮(zhèn)村運輸車、宣傳巡邏車、摩托車等應急車輛隨調隨動，確保人員、物資及時運送到位。

6、春節(jié)期間，鎮(zhèn)村、各部門單位要嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班雙崗雙帶制度，確保通訊暢通。鎮(zhèn)村干部嚴格請假制度，村干部外出要向鎮(zhèn)主要領導請假，護林員外出要向分管領導請假。未經(jīng)批準，不得擅自離崗。各村每天下午4：30前須向鎮(zhèn)黨政辦公室報值守情況(電話：xxxxxxxx)；各村、各單位值班人員每天下午4點前須向鎮(zhèn)黨政辦報值守情況(電話：xxxxxxxx)。并做好值班、巡邏記錄。

7、開展風險隱患排查整治工作。各村、各單位要按照《清江鎮(zhèn)森林火災風險隱患排查整治工作實施方案》(清政發(fā)﹝20xx﹞106號)文件要求，全面徹底排查、摸清林區(qū)存在的火災隱患和薄弱環(huán)節(jié)，嚴格落實責任，采取有效的措施，徹底消除火災隱患。從本月開始，每月12日前在報送風險隱患排查整治工作月度動態(tài)和月度工作總結的同時，一并填報《森林火災風險隱患排查整治工作進度表》(見附件)。

8、迅速制定預案。各村要結合實際制定春節(jié)期間森林防火應急預案，預案附宣傳巡邏巡察、值班值守人員名單及撲火隊伍人員名單，并在1月28日前上傳至鄉(xiāng)村干部QQ群。

稱重方案 篇11

一、活動目的：

將所學到的科學知識加以運用，解決實際問題，在分析解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

二、比賽時間、地點：

三、參加對象：

4—6年級學生。

四、比賽細則。

（一）制作要求。

1．使用生雞蛋重量不得輕于50克，否則取消評獎資格。

2．凡是參賽的作品均要在作品上貼上標簽，內容為作品的名稱（可根據(jù)裝置的特點自行命名），制作者姓名和所在班級。沒有貼標簽的作品取消比賽資格。

3．制作可以在家長協(xié)助下完成，鼓勵學生有創(chuàng)新想法。（基本方法可以網(wǎng)絡查找）。

（二）比賽規(guī)則。

1．將一枚普通生雞蛋連同裝置由四樓拋到水泥地面半徑為150厘米的圓形區(qū)域內，在蛋殼不破裂的前提下，作品裝置的'質量越輕者名次越靠前。

2．每件作品只有1次投放機會，如一個級段參加比賽的作品進入指定區(qū)域的數(shù)量未達取獎人數(shù)，從未破但未入指定區(qū)域的作品中按裝置的輕重取足名次。但排名不超越前者。

3．比賽分年級段進行，各年級段依據(jù)比賽實際情況取一、二、三等獎若干名。

（三）安全保障要求。

1．學校不提倡學生自行試驗，如要進行試驗必須在家長陪同、確保安全的情況下進行。

2．比賽當天觀眾由各班主任帶隊，在指定區(qū)域內觀看比賽，絕對禁止進入到司線區(qū)域內觀看。

3．比賽結束，參賽選手及觀眾由班主任帶隊迅速撤離比賽場地回到教室，以保障后續(xù)比賽的順利進行。

稱重方案 篇12

20xx年春節(jié)即將臨近，xx社區(qū)兩委決定元旦及春節(jié)期間對轄區(qū)困難群眾開展“送慰問，大走訪”活動，把黨和政府的溫暖送至千家萬戶，共同構建和諧社會。結合實際，制定方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十九大精神，圍繞建設“五個東區(qū)”的戰(zhàn)略部署和在全市率先全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標，通過開展走訪慰問活動，營造喜慶節(jié)日文化氛圍，讓群眾感受黨和政府的溫暖。

二、走訪慰問對象及經(jīng)費落實

慰問對象：社區(qū)老黨員、老干部、計生特扶、低保戶、低保邊緣戶、困難殘疾人家庭、因病致貧家庭、軍烈屬家庭、困難職工、貧困母親、貧困兒童、孤寡老人、長壽老人等80余人。

慰問物資：每人20斤裝一袋米、5升裝一桶油，共計慰問資金11059、2元。

三、走訪慰問辦法

由社區(qū)愛心骨干志愿者組成慰問小組，分現(xiàn)場送慰問、入戶大走訪兩種形式，分別慰問困難學生兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭等。社區(qū)兩委做好組織協(xié)調工作，慰問結束后在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團、居民代表大會公示。

四、走訪慰問時間安排

走訪慰問工作在20xx年2月15日前全部完成。2017年12月23日底前完成對慰問對象調查摸底、民主評議工作;在12月25前完成造表匯總工作，具體慰問明細表報街道社會科批準后實施，并做好相應的慰問金、慰問物品的.分配工作;12月29日—2017年2月13日期間組織開展走訪慰問工作，確保所有的錢款物資發(fā)放到慰問對象手中;元月17日前做好工作總結交社區(qū)愛心社團并在居民代表大會公示。

五、慰問工作紀律要求

社區(qū)兩委一定要加強領導，精心組織，制定出切實可行的走訪慰問方案，落實好救助資金、物品和工作人員，真正把這項工作做深、做細。社區(qū)一把手要親自抓、親自布置、親自帶隊深入到困難戶家中，要嚴肅工作紀律，所有?？顚Ｎ飳Ｓ茫霊舻饺耍褱嘏偷嚼щy群眾心中?；顒娱_展期間，社區(qū)居民代表、愛心團體組織、紀檢小組將對此項活動進行督促和檢查，嚴禁走形式、走過場。

稱重方案 篇13

為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，引導廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強愛國情感和民族凝聚力，根據(jù)區(qū)文明辦安排，經(jīng)研究決定，在全街道開展我們的節(jié)日春節(jié)主題活動，現(xiàn)將有關方案如下:

一、指導思想

以社會主義核心價值體系建設為根本，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，廣泛開展群眾xx經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化xx和體育健身活動，著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，在全社會唱響xx好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族xx好的時代主旋律，共同建設幸福美好的生活。

二、組織領導:

組長:

副組長:

成員:

三、活動內容

(一)開展向道德模范和身邊好人拜年活動

1、春節(jié)前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信，體現(xiàn)黨和xx的關懷。

2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進人物參加社區(qū)的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動。

3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物，幫助他們解決生活中的實際困難，為他們送去節(jié)日的祝福。

(二)開展[紅紅火火過大年主題志愿服務活動

1、開展送溫暖志愿服務。繼續(xù)組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動，開展[鄰里一家親活動，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。

2、開展送文化志愿服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展[我們的節(jié)日xx春節(jié)送歡樂下基層活動，組織職工志愿者依托社區(qū)文藝小團體開展形式多樣的文化xx活動。

3、開展送衛(wèi)生志愿服務。組織[低碳生活、從我做起志愿服務活動和[美在家庭、美在社區(qū)環(huán)境整治行動，普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，及時清理xx花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

4、開展送平安志愿服務。組織社區(qū)志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對未成年人上網(wǎng)進行監(jiān)管引導，組織xx志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放xx花爆竹的有關規(guī)定。

5、開展送健康志愿服務。組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養(yǎng)平衡等知識，開展[健身大拜年、體育進萬家全民健身志愿服務活動。

(三)開展節(jié)日文化惠民服務活動

1、以[服務群眾、推動發(fā)展、促進xx、共享成果為主題，繼續(xù)開展與群眾開展面對面的'文化服務、輔導和交流，更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。

2、發(fā)揮公共文化服務設施的服務功能。文化站(室)、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置，照常開放，并舉辦相關展覽、演出、講座，活躍節(jié)日文化生活。

(四)開展群眾xx節(jié)日文化xx活動

廣泛開展群眾xx文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯(lián)歡會等規(guī)模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動，引導群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗健康快樂。

四、工作要求

1、精心組織安排。各社區(qū)要把春節(jié)、元宵節(jié)期間開展[我們的節(jié)日主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作，納入日程，擺上位置，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利。

2、突出思想內涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，堅持以文化人、以文育人，著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展[我們的節(jié)日主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結合，引導人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質。

3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，增強活動的群眾xx、廣泛xx和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式，讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、xx、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

稱重方案 篇14

為進一步加強我縣城市建筑垃圾處置規(guī)范化管理工作，推進城市建筑垃圾“減量化、資源化、無害化”進程，改善城市市容和環(huán)境衛(wèi)生，進一步提升城市綜合管理水平，特制定本方案。

一、總體要求

(一)指導思想。堅持以人民為中心，落實新發(fā)展理念，以城市建筑垃圾減量化、資源化、無害化為導向，進一步完善城市建筑垃圾管理體制機制，建立從源頭產(chǎn)生到末端處置全過程管控體系，推動我縣城市建筑垃圾治理再上新臺階，為美麗廣南建設貢獻力量。

(二)工作原則。堅持規(guī)劃引領、分步實施，編制城市建筑垃圾治理規(guī)劃，合理布局各處置終端消納場所，按照各區(qū)域發(fā)展需求，明確建設時序；堅持分類減量、利用為先，鼓勵國有資本參與城市建筑垃圾收集、運輸、處置運營，促進城市建筑垃圾處置行業(yè)綠色、可持續(xù)循環(huán)發(fā)展；堅持部門協(xié)同、合力共治，建立健全城市建筑垃圾治理體系，完善城市建筑垃圾部門協(xié)同治理機制，優(yōu)化頂層設計，加強市域層面監(jiān)管調度；堅持誰產(chǎn)生、誰負責，建立城市建筑垃圾處置成本信息和計價規(guī)則，通過加強宣傳引導，增強城市建筑垃圾產(chǎn)生單位或個人“誰產(chǎn)生誰付費，多產(chǎn)生多付費”意識。

(三)主要目標。規(guī)范全縣城市建筑垃圾處置，形成城市建筑垃圾源頭、運輸、終端全過程閉環(huán)管理，建立完善城市建筑垃圾治理的"廣南模式"。

二、管理范圍

廣南縣城市規(guī)劃區(qū)內建筑垃圾(即施工建設或修繕過程中所產(chǎn)生的渣土、棄土、棄料、淤泥及其他廢棄物)的收集清運、處置和資源化利用、消納場審批建設及其監(jiān)督管理活動。

三、管理時限

從發(fā)文之日起，長期執(zhí)行。

四、組織領導

為確保整治工作取得實效，成立專項整治領導小組。

組長：

副組長：

成員：

根據(jù)法定職責，結合三定方案及政府指定授權職責，由縣住建局負責審批事宜，由綜合執(zhí)法局負責后置監(jiān)督管理工作，領導小組下設辦公室于縣住建局，由蔣福剛同志兼任辦公室主任，負責統(tǒng)籌日常事務。

(一)領導小組主要職責。領導和組織開展城市建筑垃圾專項整治工作，協(xié)調解決整治工作中的重大事項和重大問題。

(二)領導小組辦公室主要職責。負責領導小組日常工作，貫徹落實領導小組的決策部署，組織、協(xié)調、督促各職能部門完成整治工作任務，收集、整理、報告工作情況，分析工作中遇到的困難和問題并提出對策建議，提請領導小組研究審議的重要事項，完成領導小組交辦的其他任務。

(三)領導小組成員單位職責

1.縣住建局：負責本轄區(qū)的城市建筑垃圾“減量化、資源化、無害化”管理工作和城市建筑垃圾運輸核準和消納處置核準，并督促外運城市建筑垃圾的施工工地落實安全文明施工有關要求。開展本轄區(qū)棄土消納場所、調撥點審批有關工作。完成領導小組交辦的工作任務。

2.縣發(fā)改局：負責制定本縣城市建筑垃圾運輸、消納處置費價格指導意見并做好價格監(jiān)審，通過聽證程序分類制定消納場所的收費標準。開展消納場的立項備案工作。完成領導小組交辦的工作任務。

3.縣綜合執(zhí)法局：

一是牽頭組織縣住建局、縣自然資源、縣市場監(jiān)管局、縣公安局等執(zhí)法部門開展綜合執(zhí)法行動，并對建筑垃圾運輸路線、消納地點等信息進行公示。

二是貫徹實施上級主管部門有關城市建筑垃圾管理的制度、規(guī)定。

三是開展建筑垃圾運輸企業(yè)、運輸車輛的日常監(jiān)管。

四是負責轄區(qū)內城市建筑垃圾、工程建筑垃圾產(chǎn)出施工工地、消納場、調撥點的日常巡查監(jiān)管。

五是負責轄區(qū)內未取得《城市建筑垃圾處置證》、《城市建筑垃圾準運證》等許可的運輸、處置行為和其他城市建筑垃圾運輸處置 違規(guī)違法行為的日常巡查及執(zhí)法查處工作。完成領導小組交辦的工作任務。

4. 縣自然資源局：負責城市建筑垃圾消納場項目、重大工程 性棄土場設置中“并聯(lián)審批”職責范圍內審批事項；及時接收縣住建局、縣綜合執(zhí)法局和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))綜合執(zhí)法隊移交的填滿審批方量的消納場；并督促項目業(yè)主依法依規(guī)編制環(huán)境保護與土地復墾方案，按照備案方案及時足額繳納復墾保證金，履行恢復治理相關責任和義務，督促項目業(yè)主依照備案的方案履行消納場所恢復治理工作。依法查處以圖斑整改、臨時消納、非工程審批性天然坑塘填平施工工程填(倒)土、非法設置棄土場等名義破壞耕地的行為。完成領導小組交辦的工作任務。

5.縣公安局：負責規(guī)范運輸城市建筑垃圾車輛的運輸路線、運輸時間。按照工作職責，依法查處違反規(guī)定處置城市建筑垃圾的違法違規(guī)行為。完成領導小組交辦的工作任務。

6.縣司法局：負責我縣開展城市建筑垃圾處置行政執(zhí)法監(jiān)督指導工作。完成領導小組交辦的工作任務。

7.縣委宣傳部：負責我縣開展城市建筑垃圾處置專項整治工作的宣傳報道，做好輿情監(jiān)測，占領輿論高地，引導正確的輿論導向。完成領導小組交辦的工作任務。

8.縣林草局、縣水務局、縣應急局、州生態(tài)環(huán)境局廣南分局：負責城市建筑垃圾消納場項目建設“并聯(lián)審批”中職責范圍內審批事項。按照工作職責，依法查處違反規(guī)定處置城市建筑垃圾的違法違規(guī)行為。完成領導小組交辦的工作任務。

9.蓮城鎮(zhèn)、縣交通運輸局、縣市場監(jiān)管局、縣農科局、廣南 路政大隊：按照職能職責，依法做好建筑垃圾處置的相關工作，查處相關違法違規(guī)行為。完成領導小組交辦的工作任務。

五、工作規(guī)范

(一)建立工作協(xié)同機制?？h綜合執(zhí)法局應加強同縣級相關部門協(xié)同配合，牽頭全面治理未獲批城市建筑垃圾堆放點，核實查處相應案件、嚴厲打擊城市建筑垃圾違法消納處置行為。并加大聯(lián)合執(zhí)法監(jiān)督力度，指導鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、行政村(社區(qū))屬地管理責任共同維護城市建筑垃圾處置市場秩序。

(二)建立健全事中事后監(jiān)管制度。運用信息監(jiān)管平臺，加強對城市建筑垃圾產(chǎn)生、運輸、處置全過程監(jiān)管，建立消納處置場險情監(jiān)測、日常巡查制度，定期對消納場運營、建筑垃圾回填、落實安全生產(chǎn)責任等情況進行檢查。

(三)強化生態(tài)監(jiān)管。工程棄土消納處置場涉及復墾及植被恢復事項，由縣自然資源局牽頭，縣綜合執(zhí)法局、縣林草局、州生態(tài)環(huán)境局廣南分局等部門配合，督促經(jīng)營單位按照植被修復方案進行場區(qū)覆土綠化和植被恢復，同時做好相關驗收工作，驗收合格后由縣自然資源局開具有關證明。

(四)城市建筑垃圾處置的核準。處置城市建筑垃圾的單位，應當向縣住建局提出申請，獲核準后由縣住建局核發(fā)《城市建筑垃圾處置證》,方可處置產(chǎn)生的城市建筑垃圾。申請辦理處置城市建筑垃圾的單位，應具備《建設部關于納入國務院決定的十五項行政許可的條件的規(guī)定》中城市建筑垃圾處置核準條件，并提交城市建筑垃圾處置計劃，處置計劃應當包括城市建筑垃圾排放地點、種類、數(shù)量、消納場等事項。

(五)城市建筑垃圾消納場的設置。設置城市建筑垃圾場的單位，應當向發(fā)改部門提交項目建設申請材料，經(jīng)審查符合立項備案條件的，經(jīng)立項備案后向自然資源、住建、林草、水務、應急、生態(tài)環(huán)境等部門申請“并聯(lián)審批”設置城市建筑垃圾消納場。獲核準設置城市建筑垃圾消納場的單位，設置的消納場應設置電子信息管理裝置進行管理；應配備相應的機械設備和安全設施設備受納城市建筑垃圾；應有保潔運輸車輛的專用場地和設施設備，確保車輛干凈整潔、不污染路面。

(六)城市建筑垃圾的運輸。從事城市建筑垃圾運輸?shù)膯挝?，應當向住建部門提出申請，獲核準后由住建部門核發(fā)《城市建筑垃圾準運證》,方可運輸城市建筑垃圾。獲核準從事城市建筑垃圾運輸?shù)膯挝唬瑧薪∪墓芾頇C制進行效管理；應有能密閉運輸城市建筑垃圾的車輛；運輸車輛應統(tǒng)一實施智能化管理、統(tǒng)一車輛外觀標識。

(七)施工場地管理。城市建筑垃圾消納場外圍應設置施工圍擋，進行封閉管理，圍擋上須配備噴淋設施。城市建筑垃圾消納場入口顯著位置應設置公示牌，注明城市建筑垃圾消納場名稱、概況、啟用時間、責任單位及監(jiān)督電話、管理人員和現(xiàn)場負責人姓名、安全生產(chǎn)管理制度等內容。城市建筑垃圾消納場出入口處應配建符合標準的管理用房和管理系統(tǒng)監(jiān)控室。城市建筑垃圾消納場出入口及場內主要道路應進行硬化，道路兩側設置排水溝。城市建筑垃圾消納場出入口應安裝沖洗設備，配備專職保潔人員，配備高壓水槍，設置沉淀池和清洗池；沖洗設備應安裝在施工現(xiàn)場大門內主施工道路上，沿出車方向設置，兩端設回水坡道和減速帶。城市建筑垃圾消納場內應配備足夠數(shù)量的推土機、挖掘機、壓實機、灑水車、移動霧炮車等機械設備，并安裝足夠的照明設施。

(八)信息臺賬管理。城市建筑垃圾消納場應建立消納臺賬，包括車輛信息、垃圾種類和方量、來源、運輸公司信息等基本情況。城市建筑垃圾消納場應配備與工作相適應的安全管理人員，組織制定并實施本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。城市建筑垃圾消納場應組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案和突發(fā)環(huán)境應急預案。

六、審批和操作規(guī)范

(一)消納場處置場所審批

1.消納處置場所應具備的條件

按照“屬地管理”原則，城市建筑垃圾消納處置場所的經(jīng)營單位申請消納處置核準應具備以下條件：

(1)申請人具備企業(yè)法人資格。

(2)取得縣人民政府城市建筑垃圾處置特許經(jīng)營權。

(3)有取得建設該項目有關用地許可、環(huán)境影響評價、地質災害評估、水土保持、占用林地、植被修復方案等相關批復文件的建筑廢棄物資源化利用消納處置的相應場地。

(4)消納處置場地符合下列條件。

①有建筑廢棄物資源化利用消納處置場的`場地平面圖、進場路線圖、具備相應的攤鋪、碾壓、除塵、照明等機械設備；

②有排水、消防及污染防治等設施；

③有健全的環(huán)境衛(wèi)生和安全管理制度并嚴格執(zhí)行；

④配備固定式、半移動式或移動式處理設備和手段；

⑤所配置處理設備的作業(yè)流程說明。

⑥交通運輸路線說明。

2.定點消納處置場所的審批。消納處置場所由公開競爭并獲取特許經(jīng)營權的企業(yè)按規(guī)定向縣住建局申請，經(jīng)核準后建設。目前，縣城規(guī)劃區(qū)產(chǎn)生的城市建筑垃圾、渣(棄)土由蓮城鎮(zhèn)董那孟清水塘消納場(已獲核準建設使用)集中規(guī)范化處置；待該消納場期滿或者庫容滿后，再另行選址申辦新的消納場所。

3.工程項目之間建筑垃圾的再利用消納審批。規(guī)劃區(qū)范圍內建設項目工地(非同一項目工地)之間因互填等需要設置渣(棄)土再利用消納的，由項目實施單位或者施工單位按照工程實施方案審批要求，明確挖填方標高和挖填工程量、挖填土具體位置，報住建局審批同意后，方可進行渣(棄)土再利用消納；建設項目工地因互填等需要設置渣(棄)土再利用消納場所，由項目實施單位或者施工單位按照工程實施方案審批要求，明確挖填方標高和填挖工程量，挖填土具體位置，報住建局審批同意后，方可進行渣(棄)土再利用消納。棄土審批運送需要經(jīng)市政道路運輸?shù)某涂h綜合執(zhí)法局監(jiān)管。

4.流程規(guī)范

(1)設置定點消納場所——規(guī)劃建設通過驗收后完善資料報備——縣住建局核發(fā)《消納場所許可證》——縣住建局向社會發(fā)布消納場所信息。

(2)工程項目之間建筑垃圾的再利用消納場所——建設單位或個人需要回填城市建筑垃圾的類型——項目管理單位，出具審核意見——縣住建局核發(fā)《消納場所許可證》——向社會發(fā)布消納場所信息。

(二)城市建筑垃圾處置操作流程

1.備案。建設單位或者施工單位編制城市建筑垃圾處方案，確定運輸單位——報縣住建局備案。

2.運輸準許和處置。運輸單位申請——縣住建局核發(fā)《城市建筑垃圾運輸準運證義運輸單位無法滿足運輸需求時報請縣人民政府批準增加運輸單位)、縣交通運輸局核發(fā)《車輛道路運輸許可證》。審批流程為(實行一張表并聯(lián)審批):申請單位(人)申請——縣住建局窗口受理——交通運輸局審核——縣公安局交警大隊核發(fā)《城市建筑垃圾運輸車輛通行證》——縣住建局核發(fā)《城市建筑垃圾處置證》——報縣綜合執(zhí)法局備案，聯(lián)合監(jiān)管，規(guī)范運行。

(三)行政許可事項辦理規(guī)范

1.城市建筑垃圾運輸準運證許可

資料清單：運輸單位營業(yè)執(zhí)照及管理機制

辦理流程：運輸單位提出申請——縣住建局核準

辦理時限：7個工作日

2.車輛道路運輸許可證許可

資料清單：運輸企業(yè)營業(yè)執(zhí)照，車輛相關證件，駕駛人員從業(yè)資格證。

辦理流程：運輸單位提出申請——縣交通運輸局核準

辦理時限：7個工作日

3.城市建筑垃圾運輸車輛通行證許可

資料清單：運輸單位營業(yè)執(zhí)照、城市建筑垃圾運輸準運證、車輛道路運輸許可證。

辦理流程：運輸單位提出申請——縣公安局交警大隊核準

辦理時限：7個工作日

4.城市建筑垃圾處置證許可

資料清單：申請單位(人)營業(yè)執(zhí)照或身份證及運輸單位營業(yè)執(zhí)照；施工合同或中標通知書；建設工程用地批準手續(xù)，國有土地使用證或自然資源局出具的建設用地證明材料；提供與取得城市建筑垃圾運輸準運證單位簽訂的運輸合同；提供與取得有從事縣城規(guī)劃區(qū)范圍內城市建筑垃圾、固廢、棄土消納經(jīng)營權單位簽訂的消納合同或與相應建設工地簽訂的供需合同(另需補充提供需求方項目立項批準文件或項目備案文件、建設工程用地批準手續(xù)，國有土地使用證或自然資源局出具的證明材料);城市建筑垃圾運輸準運證；車輛道路運輸許可證；城市建筑垃圾運輸車輛通行證。

辦理流程：申請單位(人)提出申請——縣住建局核準

辦理時限：7個工作日

七、工作要求

(一)加強領導，提高認識。各單位要加強組織領導，明確責任分工，堅決落實相關工作要求，確保城市建筑垃圾規(guī)范化管理工作取得實效。

(二)強化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論引導作用，把宣傳教育工作貫穿整個整治工作過程，為營造良好氛圍要爭取得到企業(yè)和經(jīng)營業(yè)主的理解和支持，有效減少管理難度和降低執(zhí)法成本。

(三)依法執(zhí)法，狠抓落實。要按照“法無授權不可為，法定職責必須為”的要求，對發(fā)現(xiàn)的問題，責令相關運營單位立即整改。對發(fā)現(xiàn)問題不認真落實整改責任，造成安全事故的單位和個人，依法依紀追究相關責任。

(四)嚴明紀律，嚴格執(zhí)法。工作落實不力的單位將予以通報，對督導整改工作不落實的單位政府將予以通報并納入年度考核結果。行業(yè)管理規(guī)范整治中，執(zhí)法人員和單位，有徇私舞弊、推諉扯皮、選擇性執(zhí)法等，將依法依紀追究責任。

2023家訪方案(匯集14篇)

如何快速學會寫方案？為了更好的完成下一階段工作任務。我們需要對工作制定好方案。下面介紹一篇網(wǎng)絡上非常好的“家訪方案”文章，我們保證您一定能找到您所需的信息！

家訪方案【篇1】

（五）開展家庭調研。要深入了解學生家庭經(jīng)濟、生活狀況、父母文化背景等，全面把握家庭教育中的教育要素。了解學生在家的思想狀況和表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣，根據(jù)家庭成長環(huán)境因材施教。

（六）促進家校溝通。要積極宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。要認真征求家長對學校和教育部門的意見和建議，及時研究采納，不斷改進學校教育教學。

五、家訪任務及重點

學校根據(jù)學生人數(shù)、分布區(qū)域等因素，確定家訪任務?？偟囊笫牵簩θ喽?，上門拜訪、**探訪、信訪、短信等形式的家訪率要達到100%以上。

其中，班主任到訪學生人數(shù)不少于每班60%，每名教師走訪學生不少于5人。要走訪以下重點對象，建立師生一對一的聯(lián)系幫扶機制：

（1） 特殊家庭（特別是貧困、孤兒、單親、留守、農民工、再婚、父母對子女讀書漠不關心或失去信心等）；

（2） 人際適應困難學生家庭（人際關系協(xié)調性差、心理情緒不穩(wěn)定、言行異常、個性特殊等）；

（3） 學習障礙學生家庭（學習困難學生、優(yōu)秀學生、偏學生、戀愛、沉迷網(wǎng)絡、進入游戲廳等場所）

（4） 在社會上有一定影響力的學生家庭。

六、活動要求

（一）高度重視，精心組織。學校把家訪做為轉變工作作風、加強師德建設、構建和諧社會的重要舉措。要科學規(guī)劃、精心組織、精心安排，把家訪活動落到實處。

對所有教師進行培訓，明確家訪的目的、意義、內容、方法和效果。

（二）講究方法，注重實效。家訪前，要做好充分準備，全面了解受訪學生，明確談話主題。要注意保護學生的自尊和積極性，注重溝通方式，多鼓勵、多欣賞、多傾聽，營造和諧的氛圍。

從關心、關心、鼓勵學生的角度出發(fā)，家長要真正了解學生在學校的表現(xiàn)，教師要及時了解學生在家的表現(xiàn)。要與家長共同商量解決的方法，并進一步**家校合作的方式。

（三）尊重家長，樹立形象。對家長態(tài)度要誠懇，加強與家長的感情聯(lián)系，虛心接受家長的正確意見，及時向學校領導反映家長對學校教育教學工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的極端或不正確的意見，要耐心、真誠地加以解釋，爭取家長對學校工作的理解和支持。

參觀期間，不允許接受家長的禮物，樹立和維護人民教師的良好形象。

（四）做好記錄，認真改進。進行家訪時，要認真填寫《監(jiān)利縣中小學教師家訪日志家訪》，記錄學生家庭和個人情況，認真分析家庭教育對學生成長的影響。學校和年級要對教師收集到的意見和建議進行專門研究，拿出改進意見，采取切實可行的改進措施，取信于學生，取信于家長。

（五）加強督查，確保成效。為全面掌握家訪活動的進展情況，學校建立家訪活動領導小組，由薛福鑫同志擔任組長，舒成名、蔡文華同志為副組長，對聯(lián)系學校進行監(jiān)督指導。各年級要及時向政教部門報告活動計劃和活動開展情況。

（六）注重宣傳，營造氛圍。學校將積極向各級新聞**宣傳報道家訪活動的同時，要將在家訪活動中采取的好方法、取得的好經(jīng)驗、收到的好成效、涌現(xiàn)出的典型人事、師生家長及社會的反響等方面內容，以簡潔生動的案例或情景描述等文體形成信息或簡訊，隨時發(fā)送到縣教育局。

家訪方案【篇2】

為進一步強化街道黨工委對干部監(jiān)督的主體責任，全面落實領導干部“一崗雙責”要求，加強對機關干部的監(jiān)督，有效發(fā)揮家庭助廉作用，引導家屬當好“廉內助”，構建家庭反腐防線，根據(jù)文件精神，結合街道實際，特制定本方案。

一、組織領導

為確保廉潔家訪活動的開展，成立了廉潔家訪領導小組。其成員如下：

組長：副組長：

組員：領導小組下設辦公室，由××兼任主任，×、×、××為組員。

二、家訪對象

街道機關全體干部職工（含臨聘人員），各村（社區(qū)）“兩委”成員參照執(zhí)行。

三、家訪方式

1. 上門走訪。主要領導對班子成員家訪；組員看望主管部門（站辦）負責同志；部門負責同志原則上每年對本部門干部職工進行一次大走訪。

主要領導和班子成員每年根據(jù)實際情況，選派部分干部職工進行家訪，遇到重要情況及時走訪。

2. 談心談話。領導干部要經(jīng)常與干部職工談心。原則上每季度進行一次。

3. 集體交流。采取召開“廉內助”會議形式，召開干部職工家屬（配偶或父母）會議進**況通報、討論交流，原則上每年一次。

4. **家訪。領導干部分層級通過撥打**方式，適時與干部職工家屬進行交流。

四、家訪內容

1. 開展面對面交流。深入干部職工家庭，與干部職工家屬面對面地談話交流，向家屬介紹黨風廉政建設情況，通報相關違法違紀典型案例；了解干部職工的思想動態(tài)、家庭狀況、生活作風、業(yè)余愛好、交朋結友等情況，及時發(fā)現(xiàn)干部職工身上的苗頭性、傾向性問題。

切實幫助解決實際困難。

2. 填寫家訪情況登記表。要制定家訪登記表，聽取干部職工家屬對家訪對象的評價，收集干部職工廉潔管理中可能存在的問題。

3. 贈送廉潔讀本。向干部職工家屬贈送廉潔教育讀本，豐富家屬廉潔知識，促進家屬在生活中算廉潔賬、常敲廉潔鐘，營造清正廉潔的家庭氛圍。

家訪方案【篇3】

常收小學家訪活動方案

章秋先 為了改進我校德育工作，密切學校與學生家庭的聯(lián)系，加強教師與家長的溝通，取得家長對學校工作的理解和支持，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，根據(jù)教體局文件精神，結合我校的實際，特制定以下活動方案：

一、活動目的

通過家訪，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學生在校表現(xiàn)，教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境，引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念，增強學生社會責任感和民族使命感，使學生身心健康得到良好發(fā)展。要通過家訪，進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師教育水平，樹立良好的教育形象。

二、指導思想：

以著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡為目標，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進教育教學質量與效益的大幅攀升。

一、活動領導小組：

組長：黃宗俊

副組長：張顯家

成員： 全體教師

二、活動總體目標

（一）按照學校的工作目標，著眼于每一位學生的成長與進步，加強學校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系，及時通報學生在家校的表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；

（2） 關注學生的行為習慣，塑造良好的行為素質；加強師德教育，弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教師良好形象，做家長滿意的教師，做社區(qū)滿意的教師，做社會滿意的教師，辦人民滿意的教育。

三、家訪要求

1、每學年進行一次全員家訪。

2家訪前要做好充分準備，明確談話中心。學生在校的學習、生活、紀律、品德等情況，必須實事求是地采用適當?shù)姆绞礁嬖V家長，讓家長真正了解學生在校的表現(xiàn)。同時，要及時了解學生在家的表現(xiàn)，注意保護他們的自尊和積極性。

3、家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況；全面了解學生的家庭和家庭表現(xiàn)；分享有利于學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；家長不應隨意叫家長來學校責怪和訓斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不要用**聯(lián)系等方式代替家訪。

了解掌握特殊家庭生（含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉(xiāng)結合部家庭等）和行為偏差生（學困生和其他行為失范的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施。

4.探親時，交談的態(tài)度應真誠，耐心，形成和諧的氣氛，父母應感受到老師對學生的愛護和關心。

5關注家庭環(huán)境、家長情緒、學生是否在場，并酌情采取適當?shù)恼勗捲L時。

6家訪教師和家長要保持聯(lián)系，及時告知各自情況。

四、活動內容與形式

1、家訪內容：

（1） 探親期間，了解了學生的家庭狀況、成長環(huán)境、思想狀況和表現(xiàn)、在家學習習慣、生活習慣和個性特征。

（2）向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀；

（3） 宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，做好家長關心的熱點問題的宣傳解釋工作；應向家長介紹學校的現(xiàn)狀和班級工作計劃。

（4） 對家庭學校在教育過程中采取的方法和形式進行雙向交流，并總結和推薦其成功經(jīng)驗，爭取家長的理解和配合；

（5）協(xié)調學生與家長的關系；

（6） 征求家長對學校的意見和建議。

2、家訪形式：

（1） 家訪采取登門走訪?？勺屢以L的學生帶領，或坐學生車前往。

（2）班主任給班上所有老師分配了回訪學生。

（3） 行政干部參加本年級學生的家訪。

五、家訪工作安排

1、召開班主任會議，進行開展家訪活動的動員。

2年級組長：①成立年級家長會。② 負責年級家訪工作的歸檔工作。③督促落實年級老師家訪的情況。

三。各班班主任：①每學年制定家訪計劃。②落實家訪教師和家訪對象。

4、全體教師：①做好家訪記錄（記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學校教育的意見和建議等。)② 家訪故事將在學期末交上來（突出典型案例和家訪經(jīng)驗）。

5每學年結束時，舉辦家訪工作經(jīng)驗交流會或座談會。

六、總結

1每學年收集各年級組的家訪記錄，并上報德育部。。

2選擇優(yōu)秀的家訪工作經(jīng)驗，編輯成冊。

三。表彰家訪活動中的先進典型，推廣家訪經(jīng)驗。

七、考核

每學年6月前，完成本學年的家訪任務，并做好家訪登記，并將家訪材料交德育部門。工作完成與否將作為年度考核，并對入圍第一名的資格進行考核。

家訪方案【篇4】

家訪工作方案

**小學

2017年6月

為落實“立德樹人”基本要求，密切學校與學生家庭的聯(lián)系，加強教師與家長的溝通，提升學校育人工作和家庭教育水平，促進學生的健康成長、全面發(fā)展，有效提升學校辦學家長滿意度，依據(jù)濰坊市教育局《關于加強學校家訪工作的意見》（濰教辦字〔2016〕32號）和坊子區(qū)《關于在全區(qū)中小學開展“千名教師訪萬家”活動的通知》的文件精神，結合學校的教育工作實際，涌泉小學決定在全校教師中全面開展“全員大家訪”活動。為確?；顒涌茖W、有序、有效，特制訂本方案。

一、活動目標

通過家訪，加強學校與家庭、教師與家長、教師與學生的聯(lián)系，了解學生的成長環(huán)境和思想表現(xiàn)；報告學生在校表現(xiàn)，宣傳正確的家庭教育思想，在學校傳授科學的教育潮流和女性教育方法；向家長傳達一年來全區(qū)教育和學校工作取得的巨大成就，征求學生和家長對教師和學校工作的意見和建議；營造全員關心和教育學生的德育氛圍，鞏固和提高學生家長對教育的認同和滿意度。

二、活動內容：

1活動時間：2017年6月起全面實施。本次全員家訪活動從6月初至10月10日，教師要完成100%的家訪任務。

2.活動范圍：由學校干部包靠，全體教師上門與家長（監(jiān)護人）面對面交流，對全校的全體學生進行家訪，家訪率必須達到100%。

3.活動形式：全員家訪和輔助家訪（學校教師應根據(jù)實際情況隨時開展**家訪、短信家訪、網(wǎng)絡家訪等多種形式的家訪活動）。

4.主要內容：

（1）通報工作成績。以恰當?shù)姆绞较蚣议L介紹近年來特別是一年來全區(qū)教育工作和學校工作所取得的巨大成就，鞏固和提升學生家長對教育工作的認可度、滿意度。

（2）誠懇征求建議。家訪時，放低身段，虛心誠懇，向家長逐一征求對學校教育教學質量、班主任工作、任課教師工作、學校辦學條件及校園安全、校長與教育干部作風等5個方面的意見和建議。

（3）突出學生地位。學生是聯(lián)系家庭和學校的紐帶，是家長關注的核心。家訪前，應最大程度的把握所訪家庭學生的學習、個性、特長等方面的優(yōu)點和不足。

探親期間，注意了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、表現(xiàn)、在家學習和生活習慣；向家長反饋學生學習情況和學習成績，與家長共同**促進學生發(fā)展進步的具體措施和方法。引導家長轉變教育觀念，用科學方法教育孩子，樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀；爭取家長的理解和支持，引導家長做好學生的家庭教育工作。

（4） 耐心回答家長的問題、抱怨和建議。提前檢查家長關心的重大問題，制定家訪問題的解釋方案。原則問題要從法律法規(guī)和國家政策等方面進行合理解釋，國家法律、法規(guī)、原則和政策不應討論。

針對學校發(fā)展中的實際問題，可以從歷史原因、現(xiàn)實對策和未來預期等方面給出合理答案。對不能或不適合現(xiàn)場回答的問題，不敷衍、不爭論、不承諾?？傊?，對于家長關心的熱點難點問題，一定要耐心細致地進行宣傳和說明。

三、實施步驟

整個家庭訪問分為三個階段。

（1） 宣傳階段（2017年6月）

6月初，學校召開動員大會，進行工作部署。明確家訪活動的目的、意義、內容、方法和要求。

（2） 實施階段（2017年6-10月）

家訪以班級為單位，班主任和全體教師參加。按照各級部門家訪工作組的安排，家訪教師認真開展家訪工作。暑假前家訪率達到班級人數(shù)的30%，假期中家訪率達到班級人數(shù)的60%，假期后家訪率達到班級人數(shù)的10%，家訪教師每訪一戶都必須填寫“涌泉小學教師家訪記錄表”，簡要記錄家訪內容、學生家庭情況以及家長對學校工作的意見和建議。以文字和**的形式建立學生家訪檔案。

（3） 總結表彰階段（2017年10月）

家訪結束后，由班、年級、學校逐級、分類匯總分析家訪中搜集到的問題，分層次制定措施，分階段、有針對性破解問題。對學校層面存在的問題，進行梳理總結，以學校為重點，做好答疑反饋工作；屬于全區(qū)面上的問題，向教育局匯總報告。四要做實問題解釋反饋工作。

借助家長委員會、家長會、二次家訪、微（短）信、校園網(wǎng)等方式方法，匯報交流全員家訪的成果，中肯評價家長提出的意見建議，及時通報家訪問題的破解方案和措施，爭取家庭、社會對教育工作的理解和支持。要密切關注特長生家庭提出的難題，虛心務實地解決學生家長關心的問題，避免問題復雜化。各班對集中家訪活動進行自查總結，整理家長意見和建議，各班主任整理家訪檔案并提交課程中心。

學校將結合班級和個人的表現(xiàn)，表彰一批優(yōu)秀班級和個人。

四、活動要求

1.家訪前，教師要對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習情況、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

2.家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響自己的情緒。

三。在家訪過程中，要注意家訪的方法，教師要有一種親切、端莊的態(tài)度。以積極肯定和鼓勵為主，真實、客觀地向家長反映學生的學習成績；應邀請學生參加家訪，以便于教師、家長和學生之間的交流。

決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生，堅決杜絕“告狀式”家訪。

4家訪期間，要向家長宣傳教育法律法規(guī)、辦學模式、辦學理念、辦學特色，爭取家長對學校工作的理解和支持。

5聽取家長對學校辦學、師德、班級管理、對孩子的要求等方面的意見和建議。要宣傳自己的教育思想和方法，突出自己的教育特色。

6教師要做好家訪記錄，收集、整理家長對學校教育的意見和建議，填寫《家訪信息記錄表》。

7.在做好家訪，與家長見面溝通的基礎上，充分利用微信、**、短信、信函等方式與家長保持經(jīng)常、隨時的聯(lián)系。

8. 遵守師德，嚴守紀律。遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，家訪過程中要遵守師德，嚴守家訪紀律，做到“六不準”，即不準要求家長安排車輛接送，不準向家長提出任何私人要求，不準收受家長饋贈禮物，不準接受家長宴請，不準參與家長組織的娛樂活動，不準以家訪名義進行有償家教。

五、組織管理

1加強組織領導，明確工作職責。

學校成立了以校長王樹娟為組長的工作領導小組。

組長：副組長：

組員：成立班主任為組長，其他教師為組員的班級家訪小組，負責本班學生的家訪工作。

2增強工作的針對性，確?；顒拥挠行?。家訪前，教師要認真準備家訪內容，增強家訪的針對性和有效性。

對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主。家訪后，教師要對家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師間要做好學生信息的交流與溝通，使學校教育更具針對性。同時，做好家訪信息的保管工作，注意保護學生和家庭隱私。

三。加強考核環(huán)節(jié)，建立長效機制。學校要將家訪工作情況列入教師師德檔案和業(yè)務檔案，并作為教師師德考評、績效考核以及評優(yōu)、晉級的重要內容之一，作為優(yōu)秀教師、師德標兵、優(yōu)秀班主任評選的重要依據(jù)。

要注意積累有關活動資料，形成家訪工作檔案，不斷完善家訪工作的方式方法，建立長效機制，將教師家訪工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。

4關注家長意見，提高辦學質量。各班級要在家訪活動中注意收集、整理家長、社會對學校辦學、教師隊伍建設以及教育教學方法等方面的意見的建議，結合學校實際，及時采取切實有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。

5注意**的宣傳，形成良好的氛圍。學校會充分運用官網(wǎng)、微信等平臺，廣泛宣傳報道家訪活動情況，提高群眾知曉率，擴大社會影響力，促進活動深入開展和取得實效。

家訪方案【篇5】

2018年安慶市第十六中學寒假家訪項目

為貫徹安慶市教體局有關文件要求，進一步提升“家校聯(lián)系”實效，形成對學生全方位了解，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人途徑，促進學生健康和諧發(fā)展；要進一步宣傳辦學理念，突出辦學特色，展示辦學成果。經(jīng)研究，學校決定在2018學年開展寒假家訪活動。

1、 家訪時間：2018年2月4日~2月10日

二、家訪范圍：由班主任、教導處、政教處確定家訪的對象，家訪對象包括：貧困生、單親生、留守子女、學困生、成績優(yōu)異生等。

三、家訪內容

1向家長宣傳教育法律法規(guī)、辦學理念、辦學特色等內容，贏得家長對學校工作的理解和支持。

2向家長宣傳學校成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。

三。向家長匯報孩子在學校的表現(xiàn)，了解他們在家庭中的表現(xiàn)，如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、性格特點等。

4了解學生家庭、家庭作業(yè)、閱讀和社會實踐的基本情況，并給予必要的指導。

5普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，配合和支持學校教育。

四、家訪要求：

1.家訪時，要真心誠意向家長釋疑解惑，幫助家長解決一些家庭教育問題，做“家長的貼心人”；要注重提高家訪質量的途徑和方法。

2家訪期間，教師應遵守教師行為準則，不接受家長的邀請和禮物。

三。家訪期間要特別注意人身安全、交通安全和財產(chǎn)安全。

4.開學后一周內，將家訪小結、電子**和《家訪問卷登記表》上交到政教處。

安慶市第十六中學

2018年2月3日

附件1：

家訪分工安排表

家訪方案【篇6】

5了解學生和家長對自己的看法，要求家長對自己的教學風格和方法提出積極的意見和建議。與家長及時交流溝通，及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，積極彌補教學過程中的不足之處，自覺改進教學方法，提高教學水平

四、做好家訪記錄，及時反饋

每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學生在校內的學習、行為表現(xiàn)，結合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。

總之，有計劃、有目的地搞好家訪工作，既是促進學生身心健康的成長和發(fā)展的重要途徑，也是因材施教全面搞好教學工作的重要手段。另外，及時有效的家訪活動，當然包括**溝通及要求家長來校訪談等等，可以及時與家長保持聯(lián)系，針對學生出現(xiàn)的問題，及時找出合理辦法解決，為孩子的身心成長保駕護航。

家訪方案【篇7】

橋南鎮(zhèn)煙村小學

開展教師“走進家庭攜手育人”活動的實施方案

為貫徹落實省、市、區(qū)、中心校關于開展中小學教師“走進家庭、攜手育人”大家訪活動文件精神，加強我鎮(zhèn)教育行風和師德師風建設，促進家校教育有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，推進素質教育深入實施，辦好人民滿意教育，結合當前教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三問三解”活動的開展，聯(lián)系我校實際，現(xiàn)就開展“走進家庭、攜手育人”大家訪活動具體安排如下：

一、活動主題

大家訪活動的主題是：“走進家庭、攜手育人”。

學校教育、家庭教育和社會教育是少年兒童教育體系的有機組成，走進家庭開展家訪是溝通三者的橋梁紐帶，教師、家長和社會攜手育人是教育成功的關鍵，開展大家訪活動對促進學生健康成長、提高育人水平有著重要意義。

二、指導思想

家訪的指導思想是讓每個學生在家長和老師的關懷下健康成長、全面發(fā)展。

開展大家訪活動要以改善少年兒童成長環(huán)境為出發(fā)點，以構建和諧家校關系、和諧師生關系、和諧教群關系為目標，通過家訪切實加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現(xiàn)，及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學方法，征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全社會共同關愛學生、教育學生的德育氛圍，弘揚“教育服務人民、教師服務學生”的風尚。

三、活動內容

1．對象及范圍。大家訪活動的對象為所有在校學生，要求實現(xiàn)“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”，即全校所有所有教師全員參與、所有在校學生全面覆蓋、大家訪過程全面跟蹤和評價，逐步形成我校教育系統(tǒng)大家訪長效機制。

2．工作重點。大家訪活動要重點關注六類家庭：一是經(jīng)濟困難家庭，二是學習困難的學生家庭，三是思想和學業(yè)上有重大變化的學生家庭，四是留守兒童（含單親子女）家庭，五是進城務工隨遷子女家庭，六是殘疾學生家庭。

3．任務要求。首先是了解和掌握學生的家庭狀況，成長環(huán)境，家庭表現(xiàn)，學習和生活習慣等；第二，向家長反饋學生的思想、學習情況和綜合表現(xiàn)；三是向家長介紹學校辦學理念、辦學特色、辦學模式及教育政策，對家長關注的熱點難點問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學校工作的理解與支持；四是宣傳學生健康成長的心理、生理、安全、健康知識，引導家長用科學方法教育孩子；第五，以六類家庭為重點，開展幫扶、輔導（包括心理輔導和學習輔導）等助學活動；六是征求家長對學校工作、自我反思和評價的意見和建議，與家長共同推動學生健康成長的有效方法和途徑。

4．活動形式。要因地制宜組織開展家訪，科學合理安排家訪。對學校所在區(qū)域內學生家庭采用實地家訪和就近家訪的形式，對學校所在區(qū)域外學生家庭，要充分利用**、信函網(wǎng)絡等多種形式加強學校與家庭的聯(lián)系。

四、活動要求

1．加強組織領導。開展大家訪活動是我校教育系統(tǒng)轉變作風、強化師德、落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和省委、省**“關于貫徹綱要實施意見”的重要舉措，為落實我校大家訪活動的組織主體責任，切實加強組織領導，成立大家訪活動領導小組，組長由劉峰斌校長擔任，副組長楊麗娟擔任，成員由李芳芳、肖改果、郭亞榮、雷娜、張?zhí)煜?、張磊、王和平擔任。探親活動組長主要負責指導和監(jiān)督全校家訪活動健康有序開展，并對活動的實施情況進行監(jiān)督和考核。

大家訪活動以班為單位組織實施。校長是學校大家訪活動的第一責任人，要從密切學校、教師與學生家庭、社會關系，構建和諧校園的高度，充分認識做好大家訪活動的重要意義，要把組織好大家訪活動作為強化師德，改進作風，落實綱要的良好契機，作為當前師德師風建設的一項重要工作，切實抓緊抓好，并精心組織實施，確保活動健康有序開展。

2．力求取得實效。結合學校實施方案，開展家訪培訓，明確家訪的意義、內容和方法；對教師進行訪前組織動員，同時要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程，學生家庭和個人情況等，對教師家訪提出明確要求，將工作做實、做細，務求取得實效。教師要把大家訪作為踐行師德、了解社會、自我提升的有效途徑，精心準備個性化家訪方案，增強家訪的針對性和實效性。

對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主；要注意收集、整理家長對辦學、師資隊伍建設和教育教學工作的意見和建議，積極改進工作；要深入分析社會家庭教育的特點，不斷改進教育教學方法，注重對學生和家庭隱私的保護；對學生家庭狀況和校內外表現(xiàn)等進行對比分析，對學生心理狀況進行評估，認真填寫《家訪手記》（見附件），通過文字、**等形式建立學生家訪檔案。

3．確保出行安全。探親活動要把教師的安全放在第一位。家訪要以離家近為原則，照顧特教教師的困難。

高度重視交通安全，組織探親實行零報告制度；教師家訪前要向學校報告家訪對象、地點及所需時間，家訪期間要確保通訊暢通，嚴禁搭乘“三無車輛”，家訪結束后要及時告知學校。

4．形成良好氛圍。利用板報、傳單、家長學校等形式做好宣傳，讓社會充分了解大家訪活動的目的、意義、內容和要求，提高群眾知曉率，擴大社會影響力，要對大家訪活動中的先進典型事跡追蹤報道，形成全社會共同關注學生健康成長的良好局面。

5．建立長效機制。為實現(xiàn)我校家訪活動的常態(tài)化，應定期總結和評估，逐步推進我校家訪工作的規(guī)范化、制度化。把大家訪活動作為家校溝通的有效途徑，堅持每學期對大家訪活動做出專題安排，要將家訪工作情況列入教師師德檔案和業(yè)務檔案，作為教師師德考評、績效考核及評優(yōu)、晉級的重要內容；要建立大家訪活動反饋機制，認真研究分析，針對問題進行整改提高，使學校家訪活動長效開展，防止走形式、走過場和“一陣風”。

學校每月28日要向中心校報送大家訪活動開展情況小結和渭南市臨渭區(qū)教育系統(tǒng)“走進家庭、攜手育人”大家訪活動情況匯總表（見附件）及好的做法和建議。

附：1、橋南中心校教育系統(tǒng)“走進家庭、攜手育人”大家訪活動情況匯總表；

2、家訪手記

2012.4.20.

附件1：

橋南鎮(zhèn)中心校

“走進家庭、攜手育人”大家訪活動情況匯總表

報送單位：

附件2：

家訪手記

學校家訪日期： 年月日

注：您在家訪過程中的所見所聞、所學和所學的詳細信息可單獨附上。

家訪方案【篇8】

為進一步加強教師、學生與家長的聯(lián)系，建立有效的家校交流與溝通渠道，及時向家長介紹學校教育教學工作，反饋學生在校學習、活動的情況，獲取學生在校外的行為表現(xiàn)與思想狀況，了解家長對學校教育、教學工作的意見和建議，明確家庭和學校的教育職責和責任，努力構建學校、家庭、社會三位一體的教育工作網(wǎng)絡，有效地提升未成年人思想品德和行為素養(yǎng)，同時加強環(huán)境保護宣傳教育。根據(jù)學校的實際情況，我們決定組織團隊深入家庭，開展綠色家訪活動。

一、活動目的

1、向學生家長通報孩子的在校表現(xiàn)，向家長介紹學?，F(xiàn)在的一些教育觀念、措施和一些規(guī)章制度，同時向社會群眾和家長宣傳環(huán)保知識。

2了解學生家庭教育情況，了解家長教育孩子的方式方法，了解學生在家的表現(xiàn)。

三。征求家長對教師教學、班級和學校管理的意見和建議。

4、向家長宣傳黨和國家惠民惠生的助學和環(huán)保政策，介紹學校的辦學理念和辦學成績，征求社會和家長對學校發(fā)展存在問題的意見和建議。

5要糾正家長的錯誤，向家長交流科學的輔導方法。

6加強安全教育知識的宣傳，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全意識，并對其子女負起教育和監(jiān)督的責任。

7、加強師德師風建設。

二、領導小組

組長：x

副組長：x

成員：班組長、班主任、部分學科教師

三、活動方式

具體活動安排由德育處組織，要求各年級組織10名以上的班主任或科任教師，與學校領導和行政人員組成隊伍，自備自行車深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展綠色家訪活動。各年級組長要認真開展宣傳發(fā)動工作，填寫本年級學員名單，報德育部。

四、家訪工作要求

（一）家訪前的準備工作

1班主任根據(jù)優(yōu)秀生、中等生和差生確定家訪對象。

2、在家訪前應對要家訪的學生性格、特長充分了解：家訪時如何與家長交流，要向家長了解什么，該說什么，怎么說，達到什么預期的目的，等等。

三。家訪老師提前與家長預約時間。

4了解家訪學生的行為、學習、出勤、進步獎等方面情況，為家訪談話內容做好準備。

（二）家訪要求

1教師應按照與家長約定的時間按時探親。

2、請各位教師在家訪期間注意安全，以人為本，身體第一。同時，也希望在家訪過程中注意維護自己的形象，給家長留下好印象。

三。注重談話技巧，提高家訪效率。

（1）真誠相待。家長以平易近人的工作態(tài)度，認真負責的工作作風，愿意接受老使得建議和指導。

（2）評價客觀。教師在指出學生成績、優(yōu)點的同時，也應指出所犯的錯誤、存在的不足或潛伏的不利于健康成長的因素，給家長以信心，又使家長明確努力方向。忌向家長告狀，只報憂不報喜。

（3） 避免在家長面前用分數(shù)給學生施壓，讓家長和學生都失去信心，避免使用令家長失望的語言或結論。

（4）曉之以理。通過引經(jīng)據(jù)典的說理和生活中的經(jīng)驗教訓的介紹，促使家長心悅誠服地接受教師要倡導的教育思想和方法，做到以情感人，以理服人。家長提出的合理化建議要認真記錄，虛心接受。

（5）忌不文明的言行。

五、活動步驟

1、介紹學校的情況

（1） 介紹了學校的辦學理念（培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展）。）

（2） 本文介紹了我校近年來取得的成就。

2介紹了學生在學校的表現(xiàn)，指出了學生的良好表現(xiàn)、存在的問題以及教師采取的幫助策略。

3、了解學生在家的表現(xiàn)情況：

（1） 生活習慣（作息時間是否合理）。

（2）興趣愛好（是否健康）。

（3） 生活環(huán)境（是否有利于兒童身心發(fā)展）。

（4）孩子身邊的朋友。

（5）與家人的相處情況。

4、家長的反饋意見。（你對家訪有何看法？你需要老師怎樣的幫助。）

5、各班任認真填寫《家訪登記表》，并拍照留檔。

六、活動時間安排

每學期舉辦兩次，一次在城鎮(zhèn)舉辦，具體時間另行安排。

汕尾市城區(qū)田家炳中學

2017年9月10日

家訪方案【篇9】

西礦學校大家訪活動實施方案

為進一步促進家校和諧，密切家校聯(lián)系，贏得更廣泛的社會支持，提高教育質量，為落實教育局關于深入開展教師家訪活動，針對我校實際情況，現(xiàn)就進一步開展教師大家訪活動制訂實施方案如下：

一、家訪的目的：

通過家訪，加強學校與家庭、教師與家長的聯(lián)系，了解學生的成長環(huán)境、思想動態(tài)和校內外表現(xiàn)。及時報告學生在校表現(xiàn)，宣傳正確的家庭教育思想，掌握科學的育兒方法；征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。

二、家訪前的準備工作

1、了解學生

家訪前，對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

2、提前預約

家訪前，與學生家長提前約定好家訪的時間。

三、家訪內容

（一）宣傳育人理念。教師在家訪過程中要有意識地向家長宣傳學校的辦學理念、教育教學目標、日常管理要求等，努力使家長理解并產(chǎn)生認同，從而支持學校的教育教學工作，達成教育的合力，發(fā)揮出綜合效應二）突出安全教育。要將學校法制安全教育的基本要求和防災抗災的有關常識詳細向家長、學生作介紹，切實增強家長和學生的防災抗災意識和能力，爭取家長對學校安全法制教育的積極配合，有效保障學生生命安全三）加強心理輔導。

對心理存在問題的學生要通過家訪，了解學生的成長環(huán)境，通過與學生和家長零距離地接觸溝通，消除心理距離，增強學生對教師的信任感，有針對性地對學生進行多種方式的心理輔導，爭取解決影響學生健康成長的心理問題四）進行學習指導。要做好對學生學習方面的指導，重點關注學困生、貧困生、單親生、偏科生，針對學生的學習行為、習慣的特點，制定針對性強的指導預案，以導學為主，改進學習方法、提高學習效率。要引導家長轉變教育觀念，與家長**促進學生發(fā)展的教育措施和方法。

要深入了解學生家庭經(jīng)濟、生活狀況、父母文化背景等，全面把握家庭教育中的教育要素。了解學生在家的思想狀況與表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣，以便于針對學生家庭成長環(huán)境進行因材施教六）促進家校溝通。積極宣傳教育法律法規(guī)和政策，做好家長關心的熱點問題的宣傳解釋工作。

要認真征求家長對學校的意見和建議，及時研究采納，不斷改進學校教育教學。

四、家訪對象及重點

學校根據(jù)學生人數(shù)、分布區(qū)域等因素，確定家訪任務。總的要求是:對全班學生，采取上門走訪、**訪、書信訪、短信訪等形式的家訪率要達到100%以上一）特殊家庭（特困、孤兒、單親、留守、外工、再婚、家長對孩子讀書漠不關心或喪失信心等二）人際適應困難的學生家庭（人際關系協(xié)調差、心理情緒不穩(wěn)定、言行異常、性格特殊等三）在學習等方面存在障礙的學生家庭（學困生、待優(yōu)生、偏科生、癡迷網(wǎng)絡、進入游戲廳等場所

五、活動要求

（一）高度重視，精心組織。學校把家訪做為轉變工作作風、加強師德建設、構建和諧社會的重要舉措。要科學規(guī)劃、精心組織、精心安排，把家訪活動落到實處。

對所有教師進行培訓，明確家訪的目的、意義、內容、方法和效果。

（二）講究方法，注重實效。家訪前，要做好充分準備，全面了解受訪學生，明確談話主題。要注意保護學生的自尊和積極性，注重溝通方式，多鼓勵、多欣賞、多傾聽，營造和諧的氛圍。

從關心、關心、鼓勵學生的角度出發(fā)，家長要真正了解學生在學校的表現(xiàn)，教師要及時了解學生在家的表現(xiàn)。要與家長共同商量解決的方法，并進一步**家校合作的方式。

（三）尊重家長，樹立形象。對家長態(tài)度要誠懇，加強與家長的感情聯(lián)系，虛心接受家長的正確意見，及時向學校領導反映家長對學校教育教學工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的極端或不正確的意見，要耐心、真誠地加以解釋，爭取家長對學校工作的理解和支持。

在參觀期間，不允許接受家長的禮物，以樹立和維護人民教師的良好形象。探親過程中，記錄學生的家庭和個人情況，認真分析家庭教育對學生成長的影響。學校要對教師收集到的意見和建議進行專門研究，拿出改進意見，采取切實可行的改進措施，取信于學生，取信于家長五）正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn)；應邀請學生參加家訪，以便于教師、家長和學生之間的交流。

決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生，堅決反對“告狀式”家訪。不得以**聯(lián)系等其他方式代替家訪。6） 加強監(jiān)督，確保實效。為全面掌握家訪活動進展情況，學校成立了家訪領導小組進行督導。

家訪方案【篇10】

參考范本

______ 年月日

部門為貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，按照《××市教育局民情大體驗活動實施方案》要求，結合教育實際，特制定本方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，走進家庭，查找和解決家長關心的熱點和難點問題，進一步增強教師為學生服務意識，了解學生、關愛學生、增進溝通，加強家校合作，提高育人質量，辦好人民滿意的教育。

二、活動時間

每年的暑假

三、參加對象

學校黨員領導干部和專任教師

四、家訪活動內容

1了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣。

2.向家長反饋學生在校情況，包括學習、行為、思想、個性、心理情況等，與家長共同商討促進學生發(fā)展的教育措施和方法，指導家長用科學的方法教育孩子。注：

有遠大的理想，學生在家有溫暖，關心孩子有行動（具體，少空洞道理），家庭一切為孩子健康成長讓路（學習做人，學習與人溝通，學習生活本領，學習科學文化知識）。

三。向家長宣傳教育法律法規(guī)、教育政策和先進的家庭教育理念，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀。

4.介紹近年來我市教育發(fā)展情況和學校教育教學工作取得的成績，宣傳解釋家長關心的師德師風、收費、分班排座及拒收禮金禮品等問題采取的有效措施，爭取家長的信任、支持和理解。

5.征求家長對學校、教師以及教育行政部門的意見和建議，并及時向學校及有關部門反饋，進一步提高社會及家長、學生對教育的滿意度。

五、活動安排

1.準備階段

通過專題會議，提高教師對家訪活動的認識。學校制定工作計劃，確定家訪活動組教師名單，每組至少3名教師，中層以上領導為組長。各家訪小組應當制定家訪活動計劃，明確家訪的時間、對象和內容。

2.實施階段

各班家訪面不低于50%， 家訪要做到五必訪：單親家庭必訪；困難家庭必訪；學習有障礙學生家庭必訪；行為有偏差學生家庭必訪；留守兒童學生家庭必訪。調查情況，確定五必訪對象。

教師要做好家訪記錄，虛心聽取家長意見和建議，及時向學校領導匯報，認真解決問題。家訪結束后，教師要全方位跟蹤學生的變化和反應，及時給予相應的教育

3.總結階段

學?？偨Y家訪活動，建立活動長效機制，使家訪工作常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。

六、工作要求

1.加強領導。學校高度重視此項工作，把此項活動作為教師師德考核的一項重要內容，認真組織，精心安排，開好動員會，真正把工作落到實處。

2. 注重方法?；顒有问揭约以L為主，輔以**探訪；學校設立家長開放日，邀請家長走進學校、走進課堂、走進孩子，關注教育，切實履行學校和家長雙方的義務責任，共同做好學生的教育工作。

3.務求實效。學校對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題、提出的建議，認真進行梳理，及時解決，立即整改，對一些帶有普遍性、傾向性的問題以及影響教育發(fā)展的突出問題，要及時向教育行政部門反映。

家訪方案【篇11】

活動通知：xx小學全體教師：根據(jù)中心學校安排，我校決定于8月6日（明天）舉行暑期集體家訪活動，請務必于明天早上7:

00前到校（早餐由自己安排），接受任務。（領取家訪記錄本）

活動目的：了解學生假期生活和學習情況開展學生假期生活研究，重點開展安全督導，突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確監(jiān)護人的責任要求，確保學生健康、安全地度過假期。

活動組織：

暑期家訪工作組：組長：李xx

副組長余xx

成員：孫xx王xx育xx許xx任xx許xx吳xx朱xx常紅曹xx

活動時間：家訪分為集體家訪和回訪兩種形式。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。

活動分工：由于xx小學學生分布廣，具體安排如下：（組長在每各小組中排名第一）

xx村（學校附近地區(qū)）：李xx（開車）、王xx（請假）、徐xx（任xx）；

xx村片區(qū)：余xx（請假）吳xx曹xx常xx（請假）；

xx村（村總部附近藍天薄板區(qū)附近）：孫某某余某某（開車）、徐某某（請假）朱某某。

活動要求：

集體家訪要求所有教師早上7點前到學校集合，召開簡短會議，接受任務。（領取家訪記錄本）

2、無論是集體家訪還是隨訪，均要求積極完成任務，做好家訪筆記（填好登統(tǒng)計表），提倡用相機記錄家訪活動過程。新學年開始前，應將完整的家訪記錄提交學校備案。

3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童（記錄好幼兒的姓名和**號碼），為下學期申辦學前班掌握一手資料。

4暑期家訪天氣很熱，所有參加工作的同志都要注意防暑降溫和交通安全。

xx小學

二〇一四年八月五日

家訪方案【篇12】

5征求家長對學校和教育部門的意見和建議。

六、參與人員：

1．學校領導干部

2．全體班主任及部分骨干教師

七、家訪程序：

第一階段：準備工作（4月22日-4月28日）

1召開教師會，安排家訪。

2各班確定家訪對象并預約。

4、制定家訪記錄表。

5準備家訪材料（與家長交談，如：學校發(fā)展和活動；學生在校表現(xiàn)；孩子在家的表現(xiàn)——勞動、學習、健康、愛好、與人相處等；家長對學校的意見或建議）。

第二階段：實施家訪（4月29日-5月17日）

1、分組進行家訪?；丶視r，你應該填寫活動記錄表。

2家訪結束后，老師、學生和一些家長寫下自己的經(jīng)歷、日記或故事，交給學校。

第三階段：總結交流（5月20日-5月26日）

1每各班級統(tǒng)計家訪次數(shù)和原始記錄。

2、班主任做好家訪活動總結。

三。每位班主任至少應提交兩份成功的家訪案例。

4、收集和整理好家長對學校的意見或建議，學校根據(jù)家長要求及時提出整改措施，改進工作方法，作好下一步的工作打算。

八、活動要求：

1家訪活動要特別注意安全。

2、家訪時要講究方法，態(tài)度和藹，舉止端莊。以積極肯定和鼓勵為主，真實、客觀地向家長反映學生的學習成績；應邀請學生參加家訪，以便于教師、家長和學生之間的交流。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生，堅決反對“告狀式”家訪。

3、盡量擴大家訪面，大張中學、實驗小學見面家訪人數(shù)不低于班級人數(shù)30%，其它小學、幼兒園不低于班級人數(shù)80%。

4、家訪時要做到文明交流、落落大方，保持教師的良好形象，不得接受家長的宴請或贈禮（如有違反，一經(jīng)查出，通報批評并扣除當月工資）。

5、認真撰寫家訪日記。教師要做好家訪記錄，在家訪中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗要及時整理和總結，發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決，解決不了的要及時匯報給校領導。經(jīng)家長同意，可以拍照或錄像作為家訪記錄材料。

通過家訪日記，我們可以記錄和積累豐富的第一手教育資料和案例。

6、家訪前，教師要對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

7家訪前，時間應事先與家長商定。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。

仁里集鎮(zhèn)教育辦公室

2012年4月22日

教師家訪記錄表

家訪方案【篇13】

小學第三學區(qū)青化中心小學

“走進家庭，攜手育人”家訪活動方案

為進一步密切家校聯(lián)系，不斷完善以家庭教育為基礎、學校教育為中心、社會教育為依托的三位一體的教育網(wǎng)絡，進一步取得家長和社會對教育的理解和支持，形成學校、家庭、社會共同關注學生健康成長的育人環(huán)境。青化中心小學決定在全校開展“走進家庭，攜手育人”家訪活動。

活動主題

走進家庭，攜手育人

活動時間

2013年9月中旬～12月。

三、活動內容及安排

（一）活動內容

1．深入了解學生的家庭狀況和行為習慣等方面情況，詳細反饋學生在校表現(xiàn)，與家長共商促進學生成長的教育措施和方法。

2．向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，講解教育思想、理論，幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀、升學觀和就業(yè)觀，掌握正確有效的教育方法，指導家長配合做好學生的家庭教育工作。

3．介紹近幾年教育發(fā)展情況、學校教育教學工作取得的成績和班級管理工作的舉措，進一步爭取家長的理解和支持。

4．征求家長對學校、老師以及教育部門的意見和建議，并及時向學校和有關部門反映，對家長關心的熱點問題做好解釋宣傳工作，進一步提高社會與家長、學生對學校教育的滿意度。

（二）活動安排

1.制定家訪活動方案。家訪活動啟動前，學校制定本校家訪活動方案，各班根據(jù)學校活動方案制定出班級家訪活動計劃，計劃中要明確家訪時間、家訪對象、家訪教師等具體內容。

2.組織實施家訪活動。全體教師要按照學?；顒臃桨负桶嗉壖以L活動計劃，組織實施家訪活動，認真填寫《中小學家訪活動記錄表》，并撰寫1～2篇家訪日記。

3.總結交流家訪活動。家訪結束后，學校與年級組進行了溝通，整理了家長對學校的建議和意見。

為了總結推廣班級好的家訪活動形式和做法，請各班匯總整理好家訪活動材料，及時總結家訪活動，填寫好《青化小學班級家訪活動情況統(tǒng)計表》，同時擇優(yōu)上交每位教師1份《中小學家訪活動記錄表》。

4.組織優(yōu)秀家訪日記評選。為促進家訪活動深入持久開展，促進家訪活動質量提升，學校要組織優(yōu)秀家訪日記評選，每人不少于1篇要求標準推薦上報學校評選。

四、工作目標及要求：

（一）工作目標：

1.活動組織實現(xiàn)“兩個全覆蓋”，即：參與對象覆蓋全體教師，登門走訪覆蓋全體學生家庭。

2.活動過程突出“四個面對面”，即：學生情況面對面溝通，教育政策面對面解答，育人策略面對面**，家長心聲面對面傾聽。

3.活動效果力求“四個進一步”，即：學校與家庭關系進一步緊密，教師與家長關系進步融洽，教師與學生關系進一步和諧，家長與子女關系進一步優(yōu)化。

（二）工作要求：

1．高度重視，精心組織。它是教育系統(tǒng)專業(yè)氛圍建設的重要舉措，是實現(xiàn)家校溝通、構建和諧教育的有效途徑。學校把開展家訪活動作為加強教師師德建設、強化教師服務意識的一項重要舉措，認真組織，統(tǒng)籌安排，要通過《告家長書》、校信通等形式告知家長家訪活動的安排，確保家訪率達到100%。

2．全員參與，建立機制。學校高度重視家訪工作，精心策劃家訪方案，統(tǒng)籌安排家訪時間，明確職責，建立以班級為單位，以班主任為主、任課教師為輔、學校行政干部參與的全員家訪制度。要以經(jīng)常性、廣泛性、針對性為目標，建立家訪工作長效機制，針對不同的學生和家長群體，探索富有成效的家訪措施和方法，提高家訪工作質量。

3．講究方法，注重實效。學校要對教師家訪提出明確要求，對全體教師進行走訪前培訓。教師要以正面肯定、積極鼓勵為主，注重宣傳教育的亮點，樹立良好教育形象，激發(fā)家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，確保家訪的實效。

學校要設計好家訪記錄表，教師要做好家訪記錄并及時反饋給學校。學校要對家訪中收集到的意見和建議進行專題研究，制訂切實可行的改進措施。

4．加強宣傳，擴大影響。學校要充分利用校園網(wǎng)、廣播電臺等，廣泛宣傳報道家訪活動，提高群眾知曉率，擴大社會影響力。對家訪中出現(xiàn)的典型事件和典型人物要突出報道。

5．強化督查，確保落實。學校要把家訪作為教師評價的重要內容，加強檢查和考核。要進一步加強家訪質量監(jiān)督和評議，通過發(fā)放《家訪情況反饋調查表》、隨機**訪問等形式了解家訪的到位率、滿意率。

家訪方案【篇14】

為深入貫徹落實唐山市教育局《“百、千、萬”工程實施意見》和《中小學班主任工作規(guī)定》等文件精神，切實加強班主任工作方法和理論創(chuàng)新，提高班主任隊伍的業(yè)務能力和理論水平，積極落實河北省2012年中小學德育工作會議精神，全面推進班主任隊伍建設，加強教育行風和師德師風建設，促進家校教育有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，進一步加強和改進中小學生的德育工作，我校將開展以“”走進家庭、攜手育人”為主題的暑期家訪活動。

一 、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以為學生成長負責、為學生發(fā)展服務、以學校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點，為營造和諧、高效、優(yōu)質的教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進學校教育教學水平的提高，同時加強教師的服務意識，提升教師的師德修養(yǎng)，改進工作作風，樹立良好的教育形象，形成我校可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

二 、活動目的

通過家訪，加強學校與家庭、教師與家長的聯(lián)系，了解學生的成長環(huán)境、思想動態(tài)和校內外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；征求學生和家長對教師和學校工作的意見和建議，提高社會、家長和學生對學校教育的滿意度。提升教師的責任感和使命感，將我們學校的工作推向新的高度。

三 、領導小組

組長：校長副組長：校領導：班主任

四、 目標任務

（1） 進一步促進家長、學校和家庭的關系。

家訪期間，教師應及時報告學生在校期間的思想學習情況；讓家長了解學生的任課教師情況，讓學生、家長了解班主任家訪的目的和意義；增進學校與家庭、班主任與家長的關系，讓學生和家長真正感受到學校領導和老師的關愛。

（2） 進一步增強教師教育的針對性，提高教師工作水平

在家訪中，教師要深入了解學生及其家庭情況和成長環(huán)境，進一步了解學生在校內外的思想動態(tài)和表現(xiàn)；感受家長對孩子的希望和盼望，準確了解學生及其家庭存在的實際困難，了解特殊群體學生的思想動態(tài)，通過教師的家訪，增強教師的工作責任感，切實改進教師工作作風，增強教師德育工作、班級管理的實際能力水平，促進教師隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化、專家化發(fā)展。

（3）進一步改善學校教育教學，共同推進家庭學校教育

通過家訪，向學生家長宣傳正確的家庭教育思想，幫助家長掌握教育子女的科學方法，對教育政策進行面對面的解答，征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，并及時向學校領導反饋；對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題進行有針對性的回訪。通過家訪，建立新型師生關系，實現(xiàn)家庭與學校的共同教育。

五、家訪內容：

一是了解和掌握學生的家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習生活習慣等；

二是將學生的思想、學習情況和綜合表現(xiàn)反饋給家長；

三是向家長介紹學校辦學理念、辦學特色、辦學模式及教育政策，對家長關注的熱點、難點問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學校工作的理解與支持；

四是宣傳學生健康成長的心理、生理、安全、健康知識，引導家長用科學方法教育孩子；

第五，以六類家庭為重點，開展幫扶、輔導（包括心理輔導和學習輔導）等助學活動；

六是征求家長對學校工作、自我反思和評價的意見和建議，與家長共同推動學生健康成長的有效方法和途徑。

六、 家訪工作重點

探親活動應重點關注六類學生家庭：一是經(jīng)濟困難學生家庭；二是學習困難學生家庭；第三，思想觀念和學習觀念發(fā)生重大變化的學生家庭；四是留守兒童家庭（包括孤兒和單親子女）；五是農民工子女家庭；六是殘疾學生家庭。

七、家訪工作準備

（一）家訪前要做到以下準備:

1.提前與父母約好并設定時間。

2、確定家訪學生，要保證家訪學生占班級學生人數(shù)的90%以上。3、了解學生近階段在學校各方面的表現(xiàn).(科任學科及集體活動中的表現(xiàn)等)

4根據(jù)學生情況，做好家訪目的和家訪談話內容的準備。

（二）家訪時要遵守以下要求：

1教師應按照與家長約定的時間按時探親。

2要樹立良好的教師形象，真誠對待家長，贏得家長對學校教育的理解和支持。

三。要注意方式方法，針對不同情況采取不同形式，提高家訪質量。

4要特別注意保護學生的自尊和積極性。要多鼓勵、多欣賞、多傾聽、多**，營造和諧的氛圍。實事求是地反映學生的學習、生活、紀律和思想道德教育情況，使家長能夠真實、全面地了解學生的表現(xiàn)。

5要根據(jù)學生情況，積極向家長介紹促進兒童發(fā)展的措施和手段，引導家長用科學的方法教育孩子。

6、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束后三日內給家長進行答復，并做好記錄。

（三）家訪后要做到以下要求：

1家訪結束后，教師應及時向學校領導匯報家長提出的問題和建議。

2家訪結束后，教師應認真填寫學生家訪記錄。

3、家訪后要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。

4教師應跟蹤了解學生家訪后各方面的變化和反應，并及時給予相應的教育。

八、活動安排

1學校召開班主任會議學習家訪活動計劃。每各班級確定家訪對象，上報家訪名單和家訪活動計劃。

時間：7月 25日

參加人員：領導小組成員、班主任

2、深入學生家中家訪。

時間：2012年8月

3、家訪總結會議。

時間：2012年9月 3日參加人員：領導小組成員、班主任

2012.7.23

2023虛擬化方案(匯集14篇)

當我們不知所措時，知識給人以智慧，而行動則賦予人以實踐的價值。為了解決問題，我們通常需要提前準備好方案。一個好的方案應該有一個明確的論點作為標題，這樣能夠更加有針對性和實用性。那么，如何寫好一個方案呢？欄目小編特別為您推薦這篇文章，希望能夠通過深入了解“虛擬化方案”的知識點，幫助大家善加利用以下資料進行參考閱讀！

虛擬化方案(篇1)

隨著數(shù)字化時代的到來，數(shù)據(jù)量的不斷增加和數(shù)據(jù)存儲的要求不斷提高，傳統(tǒng)的存儲方式已經(jīng)無法滿足數(shù)據(jù)管理和應用的需要。同時，如何更好地使用現(xiàn)有的存儲資源是每個企業(yè)和組織所面臨的挑戰(zhàn)。這時候，存儲虛擬化技術就成為了企業(yè)和組織存儲管理的重要手段。

存儲虛擬化技術可以說是將傳統(tǒng)的硬件存儲資源通過特定的軟件和硬件結構進行統(tǒng)一的管理，同時將不同的存儲設備組成新的存儲系統(tǒng)。這種技術可以有效的提高存儲設備資源的利用率，減少存儲系統(tǒng)的管理成本，且可靠性更高。

存儲虛擬化方案的架構設計由以下四個關鍵組成部分：

1. 存儲虛擬化軟件

存儲虛擬化軟件是存儲虛擬化的核心，它負責將不同的存儲設備整合到一個虛擬存儲池中，將用戶對虛擬存儲池的操作轉化成對物理存儲設備的操作。通過存儲虛擬化軟件，可以將不同的存儲資源進行統(tǒng)一的管理，用戶可以自己定義存儲系統(tǒng)內的存儲邏輯，實現(xiàn)對存儲資源的分配和管理。此外，存儲虛擬化軟件還可以實現(xiàn)物理存儲設備的故障隔離和數(shù)據(jù)備份等安全管理功能。

2. 存儲虛擬化服務器

存儲虛擬化服務器是承載存儲虛擬化軟件的硬件平臺。存儲虛擬化服務器一般會配置高性能的處理器和內存，以及大容量的硬盤存儲，同時也會支持多個存儲接口以連接不同品牌和型號的存儲設備。存儲虛擬化服務器的目的是提供一個高效、可靠的與存儲設備交互的環(huán)境，同時還需要承擔其他存儲虛擬化功能的實現(xiàn)。

3. 存儲設備

存儲虛擬化中需要連接到存儲虛擬化服務器上的實際存儲設備，包括磁盤陣列、NAS、SAN等等。不同的存儲設備品牌和型號的存儲資源可以在存儲虛擬化平臺上進行統(tǒng)一管理，用戶可以通過存儲虛擬化軟件將存儲資源進行動態(tài)分配，滿足不同的應用需求。

4. 存儲交換網(wǎng)絡

存儲虛擬化時需配備相應的存儲交換網(wǎng)絡，幫助存儲虛擬化的主機與存儲復制服務器相互通信。存儲交換網(wǎng)絡一般包括虛擬存儲區(qū)域網(wǎng)絡、本地存儲網(wǎng)絡等。存儲交換網(wǎng)絡的規(guī)劃需要考慮帶寬、延遲和安全等因素。

存儲虛擬化的優(yōu)點：

1、存儲虛擬化可以提高存儲的利用率。因為對于傳統(tǒng)存儲系統(tǒng)來說，硬件本身具有固有的緩存，閑置空間將無法利用，而虛擬化技術可以通過整合存儲設備來利用空余空間，從而提高存儲的利用率，并降低運維成本。

2、存儲虛擬化可以提高存儲資源的可用性。虛擬存儲池和虛擬卷會自動分配到最佳的物理存儲環(huán)境中，避免磁盤單點故障，提高數(shù)據(jù)的可用性，可防止業(yè)務中斷的風險，為存儲應用提供高可用性保證。

3、存儲虛擬化可以提高存儲的靈活性。因為數(shù)據(jù)量的不斷增大，數(shù)據(jù)存儲的需求也不斷的改變，存儲虛擬化可以通過虛擬設備呈現(xiàn)不同的存儲資源，允許對存儲資源進行快速分配和調整，與當今的快速業(yè)務增長保持同步。

總而言之，存儲虛擬化方案可以有效提高企業(yè)和組織的存儲資源的利用率，易于管理、可靠性更高，同時也可降低存儲系統(tǒng)的運維和管理成本。存儲虛擬化的應用有望得到進一步的發(fā)展和推廣。

虛擬化方案(篇2)

隨著云計算、大數(shù)據(jù)和人工智能的快速發(fā)展，數(shù)據(jù)量不斷增加，企業(yè)面臨著越來越多的存儲難題。傳統(tǒng)物理存儲架構難以實現(xiàn)靈活擴展和高效管理，存儲虛擬化方案應運而生。

存儲虛擬化是一種通過將實體存儲設備虛擬化成邏輯存儲設備來實現(xiàn)資源管理、數(shù)據(jù)共享和靈活擴展的技術。存儲虛擬化將多個物理存儲設備連接起來形成一個共享存儲池，并對存儲資源進行統(tǒng)一管理。這種方案可以幫助企業(yè)提高存儲利用率、降低運營成本、提高數(shù)據(jù)可靠性和安全性。

存儲虛擬化方案主要包括以下幾個方面：

1. 存儲虛擬化軟件。存儲虛擬化軟件是實現(xiàn)存儲虛擬化的核心，它將多個物理存儲設備整合為一個邏輯存儲池，用戶可以從這個邏輯存儲池中動態(tài)創(chuàng)建、刪除和修改存儲資源。常見的存儲虛擬化軟件包括EMC VPLEX、IBM SAN Volume Controller、HPE 3PAR StoreServ和NetApp ONTAP等。

2. 存儲網(wǎng)關。存儲虛擬化方案通常需要使用存儲網(wǎng)關來連接存儲虛擬化軟件和存儲設備。存儲網(wǎng)關是一種中間件技術，它將網(wǎng)絡存儲設備轉換為本地塊存儲設備，以實現(xiàn)存儲虛擬化。存儲網(wǎng)關可以提供額外的服務，如緩存、數(shù)據(jù)壓縮、卷復制和快照等。

3. 存儲資源管理。存儲虛擬化方案可以統(tǒng)一管理和監(jiān)控所有存儲資源，包括物理存儲設備和邏輯存儲池。管理員可以通過統(tǒng)一管理界面來創(chuàng)建、修改和刪除存儲資源，或者監(jiān)控存儲資源的狀態(tài)和使用情況。這種方案可以幫助管理員提高存儲資源的利用率和可靠性，以及減少管理復雜度。

4. 存儲策略。存儲虛擬化方案可以支持各種存儲策略，如存儲性能、可靠性、保護和成本。管理員可以基于策略來對存儲資源進行優(yōu)化和配置，以滿足業(yè)務需求和預算限制。

5. 存儲故障轉移。存儲虛擬化方案可以提供存儲故障轉移功能，以保障數(shù)據(jù)的可用性和一致性。當存儲設備發(fā)生故障或不可用時，存儲虛擬化軟件可以自動將數(shù)據(jù)從故障設備遷移到備用設備上，以確保數(shù)據(jù)的可靠性和業(yè)務的連續(xù)性。

在部署存儲虛擬化方案時，需要注意以下幾個方面：

1. 存儲虛擬化軟件的選擇。在選擇存儲虛擬化軟件時，需要考慮其性能、可靠性、安全性和成本等因素，以滿足業(yè)務需求和預算限制。

2. 存儲設備的兼容性。存儲虛擬化方案需要支持并兼容各種物理存儲設備，以確保整個存儲系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。

3. 存儲架構的設計。存儲虛擬化方案需要根據(jù)業(yè)務需求來設計存儲架構，包括存儲容量、性能、可靠性和保護策略等。

4. 存儲管理的規(guī)范化。存儲虛擬化方案需要建立規(guī)范化的存儲管理流程和技術標準，以確保業(yè)務數(shù)據(jù)的安全和一致性。

總之，存儲虛擬化是一種靈活、高效、安全、可靠的存儲方案，可以幫助企業(yè)提高存儲利用率、降低運營成本、提高數(shù)據(jù)可靠性和安全性。在部署存儲虛擬化方案時，需要根據(jù)業(yè)務需求和預算限制來選擇合適的存儲虛擬化軟件，并兼容各種物理存儲設備，以確保整個存儲系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。同時，需要建立規(guī)范化的存儲管理流程和技術標準，以確保業(yè)務數(shù)據(jù)的安全和一致性。

虛擬化方案(篇3)

存儲虛擬化方案是企業(yè)IT管理的關鍵組成部分。在過去的十年中，由于IT基礎設施持續(xù)增長和增加的數(shù)據(jù)量，存儲設備的擴展已成為一項困難的任務。由于多種存儲設備的使用，數(shù)據(jù)的存儲變得非常復雜。存儲虛擬化技術的出現(xiàn)解決了這些問題，使得企業(yè)IT管理人員可以將不同的存儲資源（SAN、NAS、 DAS等）整合成一個虛擬化存儲池，以實現(xiàn)集中管理，降低成本，提高利用率，確保數(shù)據(jù)可靠性和可擴展性。

存儲虛擬化方案的主要組成部分：

1. 存儲管理軟件： 負責存儲資源的匯集，管理和分配，還包括數(shù)據(jù)備份，恢復和快照等功能。

2. 塊設備虛擬化： 這種技術基于虛擬機與存儲設備之間的物理分離。通過虛擬機針對所有塊設備的操作，塊設備虛擬化將存儲完全隔離并優(yōu)化虛擬機的訪問。主要用于運行數(shù)據(jù)庫以及應用程序的交易處理。

3. 文件存儲虛擬化： 這種虛擬化是文件級別的虛擬化，可以將多個NAS設備和文件服務器匯集為一個虛擬的邏輯文件存儲池，使得系統(tǒng)管理員可以快速實現(xiàn)文件存儲的聯(lián)合規(guī)劃、管理和維護。

存儲虛擬化方案的重要性：

1. 降低成本： 存儲虛擬化給企業(yè)的運維成本帶來了顯著的降低，因為在整合多個SAN／NAS系統(tǒng)后，企業(yè)不需要花費更多的資金購買新的設備。這有效地推遲了升級為新設備的時間。

2. 增加存儲設備的利用率： 存儲虛擬化技術可以在不同的存儲設備之間動態(tài)地分配工作負載。整個分配過程可以自動進行，無需人工干預，以達到最大化利用存儲資源的效果。

3. 提高數(shù)據(jù)可靠性： 存儲虛擬化技術提供了數(shù)據(jù)備份和恢復服務，以保證數(shù)據(jù)的完整性和可靠性。此外，磁盤故障時，虛擬化存儲池可以通過冗余機制和復制機制保證數(shù)據(jù)的完整性。

4. 提高可擴展性： 存儲虛擬化技術可以根據(jù)業(yè)務需求，輕松地擴展存儲資源，以適應企業(yè)業(yè)務的不斷增長和擴展。

總之，存儲虛擬化技術對企業(yè)IT管理的影響是顯著的。它可以降低成本，提高存儲設備的利用率，提高數(shù)據(jù)可靠性和可擴展性，使企業(yè)的IT基礎設施更加穩(wěn)健和高效。對于企業(yè)來說，實現(xiàn)存儲虛擬化是一項重要的任務，應該正確地選擇適合企業(yè)的存儲虛擬化方案，并從實施中獲得它的所有價值和好處。

虛擬化方案(篇4)

存儲虛擬化方案是現(xiàn)代企業(yè)信息技術方面的一個關鍵概念，它提供了更高的可靠性、更高的性能和更高的靈活性，以及更好的存儲利用率。它在提高企業(yè)信息處理效率的同時，也具有一定的安全性和可靠性，可以更好地解決企業(yè)信息處理中的各種問題。以下是該方案的詳細討論：

1、 存儲虛擬化方案的基本概念

存儲虛擬化方案是將硬件、存儲和管理軟件集成在一起，以模擬單一的虛擬存儲設備。這樣做可以實現(xiàn)存儲透明性、靈活性和容量最大化。存儲虛擬化方案將存儲設備和卷之間的關系隔離開來，使得用戶可以輕松地進行數(shù)據(jù)管理。它立足于數(shù)據(jù)存儲中心，通過屏蔽存儲系統(tǒng)的物理細節(jié)，使其成為應用程序可訪問的虛擬化存儲設備。

2、 存儲虛擬化方案的運行原理

存儲虛擬化方案通常由以下幾個主要組件組成：虛擬存儲交換機、虛擬存儲智能控制器、虛擬化存儲服務器和虛擬存儲存儲池。

虛擬存儲交換機負責將存儲與虛擬存儲智能控制器相連接，虛擬存儲智能控制器則協(xié)調用戶的請求和數(shù)據(jù)I/O流。虛擬化存儲服務器是存儲虛擬化方案中的核心組成部分，它執(zhí)行和控制存儲設備的虛擬化過程。與此類似，虛擬存儲存儲池負責存儲數(shù)據(jù)，以更高效地利用存儲空間。這四個核心組件可共同構建存儲虛擬化方案的基礎構架。

存儲虛擬化方案通過將數(shù)據(jù)訪問從卷和存儲設備中間件中分離出來，將其發(fā)送到存儲策略中間件，攔截應用程序I/O請求并將其替換為虛擬存儲設備的I/O請求提高了數(shù)據(jù)訪問速度。此外，存儲虛擬化也可以通過智能主動存儲遷移、虛擬卷和存儲層次來令用戶獲得更高的性能和可靠性。

3、 存儲虛擬化方案的優(yōu)點及應用

存儲虛擬化方案的優(yōu)點包括：

（1） 硬件資源共享：存儲虛擬化方案將實際存儲設備轉化為虛擬存儲設備，使得多個應用程序可以共同使用存儲資源。

（2） 簡化管理：存儲虛擬化方案可以簡化存儲管理，開發(fā)對存儲資源的使用控制和維護更加方便。

（3） 提高性能：存儲虛擬化方案可以對數(shù)據(jù)負載進行均衡，提供更高的讀寫性能和吞吐量。

（4） 高可用性：存儲虛擬化方案可以通過鏡像、副本、快照等方式來提供高可靠性和高可用性，防止數(shù)據(jù)丟失，并減少因業(yè)務中斷而導致的損失。

（5） 靈活性：存儲虛擬化方案具有更大的靈活性，可以增加或減少存儲容量和存儲性能，以適應不同業(yè)務需求。

存儲虛擬化方案可以廣泛應用于諸如大型企業(yè)、云計算、虛擬化服務器等領域，其能夠顯著提高利用率、增強靈活性、降低成本和提高安全性，在現(xiàn)代企業(yè)中將具有越來越重要的作用。

總而言之，存儲虛擬化方案是一個具有實際應用價值和技術深度的領域。它可以通過將存儲系統(tǒng)抽象為單一的，經(jīng)過虛擬化的存儲池，并且提供統(tǒng)一的管理接口，實現(xiàn)企業(yè)存儲資源高效和可控。

虛擬化方案(篇5)

存儲虛擬化是一種將存儲資源進行虛擬化管理的方案。在現(xiàn)代企業(yè)中，存儲數(shù)據(jù)量不僅逐年遞增，而且還要面臨各種新挑戰(zhàn)，例如容量和可靠性的增長、備份和災難恢復等問題。因此，企業(yè)需要一種可靠和高效的存儲管理方案。

存儲虛擬化方案可以幫助企業(yè)解決這些存儲問題。虛擬化存儲技術使企業(yè)能夠將存儲資源集中在一起，并將其分配給許多服務器。這種技術可以提高存儲資源的利用率，從而減少企業(yè)的存儲成本。

存儲虛擬化方案有幾種不同的形式，例如基于主機的存儲虛擬化、網(wǎng)絡存儲虛擬化和SAN（存儲區(qū)域網(wǎng)絡）存儲虛擬化等。下面將對這些方案進行詳細介紹。

基于主機的存儲虛擬化

基于主機的存儲虛擬化是將存儲資源虛擬化管理的一種方式。它使服務器可以共享存儲資源并提高存儲容量的利用率。這種虛擬化技術通過使用軟件來模擬一個虛擬化的存儲設備來實現(xiàn)，該設備通過網(wǎng)絡連接到其他計算機。當服務器需要訪問存儲資源時，它會從虛擬設備中讀取數(shù)據(jù)而不是實際硬件設備。

網(wǎng)絡存儲虛擬化

網(wǎng)絡存儲虛擬化技術將存儲資源集中在存儲網(wǎng)絡中，通過網(wǎng)絡連接提供給服務器使用。這種存儲虛擬化方案可以提高數(shù)據(jù)的可靠性、提高存儲利用率并減少存儲管理的復雜性。

在企業(yè)中，網(wǎng)絡存儲虛擬化技術的運用越來越廣泛，包括網(wǎng)絡附加存儲（NAS）、存儲區(qū)域網(wǎng)絡（SAN）和iSCSI存儲等。通過使用存儲虛擬化技術，企業(yè)可以更好地管理存儲資源，提高數(shù)據(jù)可用性、數(shù)據(jù)保護和數(shù)據(jù)恢復速度。

SAN存儲虛擬化

存儲區(qū)域網(wǎng)絡（SAN）是指將多個服務器連接到外部存儲設備的高速網(wǎng)絡，可以支持多個操作系統(tǒng)和應用程序訪問共享存儲資源。SAN存儲虛擬化技術可以幫助企業(yè)管理存儲資源的可靠性、容量和成本問題。

在SAN存儲虛擬化中，存儲虛擬化設備控制多個存儲設備并讓它們看起來像單個存儲設備，這樣可以為虛擬機提供透明的數(shù)據(jù)訪問。SAN存儲虛擬化技術可以提高系統(tǒng)性能、可靠性和安全性，并減少服務器成本，并且還可以提高數(shù)據(jù)中心的靈活性和可擴展性。

總體而言，存儲虛擬化方案可以幫助企業(yè)優(yōu)化數(shù)據(jù)存儲和管理，提高存儲資源的利用率、靈活性和可靠性，并降低存儲成本。不同類型的存儲虛擬化方案在實現(xiàn)存儲虛擬化的方式上存在差異，企業(yè)可以根據(jù)自己的需求和預算確定最佳的存儲虛擬化方案。

虛擬化方案(篇6)

存儲虛擬化方案是企業(yè)IT基礎架構中非常重要的一環(huán)。它的主要目的是將企業(yè)存儲資源進行抽象化、集中化的管理，實現(xiàn)存儲設備的有效利用和管理。本文將介紹存儲虛擬化方案的基本概念、優(yōu)點、應用場景以及最佳實踐。

基本概念

存儲虛擬化方案是一個軟件層，在應用服務器與存儲設備之間形成一層抽象的存儲層。這個存儲層不僅為應用程序提供了透明的存儲訪問服務，更可以集中管理所有存儲設備，控制存儲資源的分配、使用和優(yōu)化。在存儲虛擬化方案中，一個邏輯存儲池被建立起來，所有的物理存儲設備被組織成邏輯存儲卷，并通過存儲虛擬化方式向應用程序提供存儲訪問服務。在存儲虛擬化方案實施過程中，存儲池的容量和速度都可以動態(tài)調整和優(yōu)化，以適應企業(yè)不同應用場景和變化的存儲需求。

優(yōu)點

存儲虛擬化方案具有如下優(yōu)點：

1. 簡化了存儲設備的管理。存儲虛擬化方案可以將復雜的存儲管理任務簡化為一個集中化的管理界面，在控制臺上對存儲池、存儲卷和存儲設備進行統(tǒng)一管理和配置。這種管理方式降低了操作復雜性，提高了運維效率。

2. 提高了存儲利用率。通過存儲虛擬化，不同的存儲設備被組織成一個邏輯存儲池，而在實際應用中，存儲池中的存儲空間總是充分利用的。這使得存儲資源的利用達到最大化，從而減少了存儲資源的浪費。

3. 極大地簡化了數(shù)據(jù)遷移。在傳統(tǒng)的存儲部署中，數(shù)據(jù)遷移可以是相當繁瑣和耗時的過程。存儲虛擬化可以將存儲卷自動平衡化，從而減少了手動或半手動搬移數(shù)據(jù)的工作。當需要進行存儲卷的遷移時，智能的存儲虛擬化可以根據(jù)策略進行自動遷移，幫助企業(yè)管理員迅速達到遷移目的。

4. 提高了系統(tǒng)的可用性和伸縮性。由于存儲虛擬化可以在底層存儲設備上建立邏輯存儲池，因此這種方案提供了很好的可擴展性和可伸縮性。企業(yè)管理員可以根據(jù)需求快速增加存儲容量或加入新的存儲設備，從而保證企業(yè)的應用系統(tǒng)一直穩(wěn)定可用，達到企業(yè)的發(fā)展要求。

應用場景

存儲虛擬化方案適用于眾多企業(yè)應用場景，例如：

1. 企業(yè)存儲的分層管理。例如通過不同的存儲類別例如高速閃存、SAS、SATA、對象存儲、云存儲、數(shù)據(jù)備份等存儲設備重新組織企業(yè)數(shù)據(jù)的存儲，從而使得不同的數(shù)據(jù)能夠得到最優(yōu)的管理和利用。

2. 存儲的容量擴展。當企業(yè)需要增加存儲容量時，存儲虛擬化是一種理想的方案。通過添加更多的硬盤或存儲設備，企業(yè)管理員可以快速擴展存儲容量，而不需要對現(xiàn)有的存儲設備做大的改變。

3. 企業(yè)存儲的管理優(yōu)化。存儲虛擬化可以優(yōu)化存儲資源的管理，例如可以在存儲池中對所有存儲卷進行統(tǒng)一管理，并且可以為整體性能進行優(yōu)化。

最佳實踐

如何實施存儲虛擬化方案呢？這里簡要介紹幾個方法：

1. 確定存儲虛擬化的需求。在實施存儲虛擬化方案之前，企業(yè)需要仔細考慮自己的存儲虛擬化需求。這不僅包括存儲容量和性能的要求，還包括可擴展性、可用性、備份和恢復等方面的需求。

2. 選擇穩(wěn)定、可靠的存儲虛擬化方案。企業(yè)應該根據(jù)自己的實際需求，選擇可靠、穩(wěn)定、功能齊全的存儲虛擬化方案，沒有必要受具體廠商品牌影響，要從方案的穩(wěn)定性、易用性和價格綜合考慮。

3. 可選的使用存儲虛擬化的技術。存儲虛擬化可以使用多個技術實現(xiàn)，如文件虛擬化、塊虛擬化、網(wǎng)絡存儲虛擬化等。企業(yè)應該選擇適合自己需求的存儲虛擬化技術。

總結

存儲虛擬化方案是企業(yè)IT基礎架構中非常重要的一環(huán)，它可以簡化存儲設備的管理，提高存儲利用率，提高系統(tǒng)可用性和伸縮性。存儲虛擬化方案適用于多種企業(yè)應用場景，企業(yè)應該根據(jù)實際需求選擇合適的存儲虛擬化技術。實施存儲虛擬化方案需謹慎，有了適當?shù)囊?guī)劃和制定并加以正確的實施，可帶來很好的效益。

虛擬化方案(篇7)

虛擬化技術已經(jīng)成為了現(xiàn)代計算機行業(yè)中最重要的發(fā)展趨勢之一。隨著機器性能的不斷提升和數(shù)據(jù)中心的不斷擴大，虛擬化技術可以幫助公司以更高效地方式存儲和管理數(shù)據(jù)。在這篇文章中，我想探討的是存儲虛擬化方案。

存儲虛擬化是指一種技術，它將多個存儲設備映射成為一個虛擬存儲設備，提供了更高的可用性和可擴展性。存儲虛擬化方案是基于虛擬硬盤的，這意味著虛擬機可以將其所有的磁盤映射到同一個虛擬磁盤中。這使得存儲資源的利用率得到了提高，并同時提供了更加靈活的存儲管理能力。

虛擬化技術為存儲虛擬化方案的實現(xiàn)提供了一個完善的平臺。由于虛擬化技術的使用，存儲資源是通過虛擬硬盤管理的，而不是直接與物理硬件交互。這樣，硬件所處的物理位置和設備類型以及品牌都不再是大問題。這也意味著，在整個架構中，存儲設備被抽象化解耦，從而使客戶能夠將存儲資源編排和管理在同一個位置上。

采用存儲虛擬化方案的優(yōu)點是多方面的。首先，它可以提高數(shù)據(jù)中心的利用率。通過將多個存儲設備映射成一個虛擬設備，存儲空間的使用就變得更高效。其次，存儲虛擬化也提供了更好的可用性和性能，因為多個存儲設備被組合成一個單一的存儲池，所以在一個設備出現(xiàn)故障時，虛擬機和應用程序能夠繼續(xù)運行，而不會受到任何影響。此外，存儲虛擬化也能夠提供更好的可擴展性，使企業(yè)的存儲能夠隨著發(fā)展需要快速擴展。

實現(xiàn)一個存儲虛擬化方案需要考慮許多因素。首先，必須為虛擬機選擇適當?shù)拇鎯υO備類型，例如SAN，NAS或Direct Attached Storage（DAS）。其次，如果將大量存儲設備映射到一個虛擬設備上，必須確保這個虛擬設備能夠提供足夠的容量和性能。最后，還需要考慮如何進行備份和恢復，以確保數(shù)據(jù)的安全性和可用性。

總之，存儲虛擬化是一種先進的技術，可為企業(yè)提供更高效的存儲資源利用率、更優(yōu)越的可用性和性能以及更好的可擴展性。實現(xiàn)存儲虛擬化方案需要考慮許多因素，包括選擇適當?shù)挠布?、配置虛擬化平臺和確定備份和恢復策略。

虛擬化方案(篇8)

桌面虛擬化方案

桌面虛擬化是一種技術解決方案，它允許用戶通過中心服務器訪問和使用虛擬化的桌面環(huán)境。這種方案將用戶的桌面環(huán)境從物理設備上解耦，提供更大的靈活性和可定制性。在這篇文章中，我將詳細介紹桌面虛擬化方案和它的一些關鍵特性。

首先，讓我們來看看桌面虛擬化的一些主要優(yōu)勢。首先，桌面虛擬化可以提高用戶的工作效率。由于桌面環(huán)境存儲在中心服務器上，用戶可以隨時隨地通過任意設備訪問自己的桌面。這意味著用戶無需將大量文件和應用程序放在本地設備，而只需要一個網(wǎng)絡連接。這種靈活性使用戶能夠輕松地在不同設備之間切換，并節(jié)省大量的時間和精力。

其次，桌面虛擬化還可以提高數(shù)據(jù)安全性。由于用戶的桌面環(huán)境存儲在中心服務器上，數(shù)據(jù)不會存儲在用戶本地設備上，即使設備被盜或丟失，用戶的數(shù)據(jù)也是安全的。此外，桌面虛擬化方案通常會提供加密和訪問控制功能，以確保只有授權的用戶可以訪問桌面環(huán)境和相關數(shù)據(jù)。這些安全措施可以有效保護用戶的敏感信息。

另外，桌面虛擬化還可以簡化管理和維護工作。中心服務器上的桌面環(huán)境可以集中進行更新、升級和維護，而無需為每個用戶的設備分別操作。這可以大大簡化 IT 管理人員的工作，并減少維護成本。而且，由于用戶的桌面環(huán)境存儲在中心服務器上，即使用戶更換設備，也不需要重新配置和安裝所有應用程序，節(jié)省大量時間和資源。

在實施桌面虛擬化方案時，以下是一些關鍵特性需要考慮。首先是性能。用戶對于桌面環(huán)境的響應速度和性能要求較高，因此需要確保中心服務器的性能足夠強大，能夠提供流暢的用戶體驗。此外，網(wǎng)絡帶寬的穩(wěn)定性和高速度也是確保用戶能夠快速訪問桌面環(huán)境的關鍵。

第二個關鍵特性是可靠性和容錯性。中心服務器是整個桌面虛擬化方案的核心，因此需要具備高可靠性和容錯性。如果服務器發(fā)生故障，用戶可能無法正常訪問桌面環(huán)境，這將嚴重影響工作效率。因此，在選擇中心服務器時，需要確保有備用服務器和適當?shù)膫浞莶呗?，以確保系統(tǒng)的連續(xù)性。

另外，安全性也是一個重要的特性。桌面虛擬化方案需要提供足夠的加密和訪問控制功能，以保護用戶的敏感信息。此外，用戶數(shù)據(jù)在傳輸和存儲過程中也需要進行加密，以避免數(shù)據(jù)泄露和未經(jīng)授權的訪問。

最后，管理和監(jiān)控功能也是一個重要的特性。桌面虛擬化方案應該提供用戶管理、資源分配和性能監(jiān)控等功能，以便 IT 管理人員可以輕松地管理和維護整個系統(tǒng)。此外，還應提供詳細的報告和日志，以便 IT 管理人員能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在問題。

總之，桌面虛擬化方案是一種解決方案，可以提供靈活性、安全性和簡化管理的優(yōu)勢。在選擇和實施桌面虛擬化方案時，需要考慮性能、可靠性、安全性和管理等關鍵特性，并確保系統(tǒng)能夠滿足用戶和組織的需求。通過合理選擇和使用桌面虛擬化方案，用戶可以更加高效地工作，并獲得更好的用戶體驗。

虛擬化方案(篇9)

桌面虛擬化方案

在現(xiàn)今的信息時代中，信息化已成為各個企業(yè)以及機構必不可少的一部分。作為一個企業(yè)或個人，需要掌握越來越多的信息，避免遇到信息丟失或安全泄露等問題。而桌面虛擬化方案就為我們提供了一個理想的解決方案。本文將向大家介紹桌面虛擬化方案的具體內容，以及它在現(xiàn)代企業(yè)中的應用。

桌面虛擬化是一種以虛擬機技術為基礎的信息技術，它提供了一種方便而且安全的方式來部署和管理計算機工作站或客戶機。在桌面虛擬化方案實施后，用戶通過遠程連接來訪問一個完整的運行環(huán)境，包括操作系統(tǒng)，應用程序和所需的配置。桌面虛擬化方案的主要特點是它能將不同的應用程序所需的操作系統(tǒng)和硬件避免放在一個物理設備中，從而保證了靈活性和安全性。

桌面虛擬化方案可以給企業(yè)帶來非常大的好處。首先，它可以幫助企業(yè)降低硬件、軟件及人工成本，由于每個虛擬機都是由服務器的硬件設施維護的，所以企業(yè)可以避免物理機維護勞動力的成本。其次，虛擬機的工作環(huán)境都是由那臺服務器下發(fā)的，因此，虛擬機可以在任何時間、任何地點進行移動，員工只需一個帶有網(wǎng)絡連接的電腦就可以使用企業(yè)的工作環(huán)境。最后，虛擬機在使用上能夠避免在同一臺計算機中的軟件、硬件等因素帶來的互相沖突，從而大大提高了軟件的使用效率和效果，同時避免了因員工操作不當而造成的硬件出現(xiàn)故障的風險。

除此之外，桌面虛擬化方案還有更多的優(yōu)點。首先，虛擬機可以支持絕大部分的操作系統(tǒng)，所以，企業(yè)可以靈活的根據(jù)需求來進行虛擬機的選擇；其次，可以定制各種軟件以滿足企業(yè)的需要，這能夠在追求更高生產(chǎn)力的同時幫助企業(yè)的用戶提高工作效率；第三，虛擬機通過虛擬技術來實現(xiàn)，因此，企業(yè)可以避免因使用單一硬件而導致的互相干擾；最后，虛擬機可以進行遠程訪問，這意味著員工可以隨時隨地訪問它們，從而更加便捷地操作和管理企業(yè)的工作環(huán)境。

總之，桌面虛擬化方案在許多企業(yè)已經(jīng)被廣泛應用，并獲得了普遍認可。盡管桌面虛擬化方案與傳統(tǒng)的單機方案相比，需要一些額外的投入，但是相信這些投入將得到絕對的回報。如果您還在努力尋找一種理想的方式來改變企業(yè)的工作環(huán)境，那么我們強烈建議您考慮一下桌面虛擬化方案。

虛擬化方案(篇10)

桌面虛擬化方案

桌面虛擬化方案是一種通過將個人電腦的桌面環(huán)境轉移到服務器或云上的技術，從而實現(xiàn)用戶在任何設備上訪問其個人桌面環(huán)境的能力。這種方案可以提供更靈活、安全和可控制的工作環(huán)境，被廣泛應用于企業(yè)和組織中。

桌面虛擬化方案的核心概念是將桌面環(huán)境從物理設備中抽象出來，將其集中存儲在服務器或云上。用戶可以通過任何設備（例如筆記本電腦、平板電腦或智能手機）通過網(wǎng)絡連接來訪問其個人桌面環(huán)境。這種方式大大降低了管理和維護用戶設備的復雜性，并提高了用戶靈活性和移動性。

在桌面虛擬化方案中，用戶桌面環(huán)境被部署在虛擬機中。虛擬機是一種軟件模擬的計算機環(huán)境，可以在物理設備上運行多個操作系統(tǒng)實例。每個用戶可以在自己的虛擬機中享受獨立的操作系統(tǒng)和應用程序環(huán)境，而不受其他用戶的影響。

虛擬機可以在服務器集群中運行，以提高可擴展性和高可用性。如果一個服務器發(fā)生故障，其他服務器會自動接管虛擬機的運行，從而保證用戶的持續(xù)訪問。此外，管理員可以根據(jù)不同用戶的需求來動態(tài)調整虛擬機的資源分配，以確保每個用戶都能獲得足夠的計算能力。

在桌面虛擬化方案中，用戶設備上的應用程序只是用來顯示虛擬機中的桌面環(huán)境，并進行用戶輸入輸出。所有的計算和存儲都在服務器或云端完成。這種方式可以大大減少本地設備的資源使用，并提高系統(tǒng)的可靠性和安全性。

安全性是桌面虛擬化方案的一個重要優(yōu)勢。所有的用戶數(shù)據(jù)都存儲在服務器或云端，而不是本地設備上。這意味著即使用戶的設備丟失或損壞，用戶的數(shù)據(jù)仍然是安全的。此外，管理員可以根據(jù)需要對虛擬機進行安全策略和補丁管理，以確保用戶環(huán)境的安全性。

另一個優(yōu)勢是易于管理和維護。管理員可以通過集中的管理控制臺來管理和監(jiān)控用戶的虛擬機環(huán)境。他們可以輕松地為用戶添加新的虛擬機實例，或者對現(xiàn)有的虛擬機進行升級和維修。這種方式大大簡化了系統(tǒng)管理的復雜性，并降低了管理成本。

總的來說，桌面虛擬化方案是一種高效、安全和可擴展的工作環(huán)境解決方案。通過將桌面環(huán)境從物理設備中解耦，允許用戶在任何設備上訪問其個人桌面環(huán)境，提高了用戶的靈活性和移動性。此外，通過集中管理和監(jiān)控，管理員可以更輕松地管理和維護用戶環(huán)境，同時提供更好的安全性和可靠性。

作為一名專業(yè)人士，我深知桌面虛擬化方案的重要性和潛力。它可以幫助企業(yè)和組織提高工作效率、降低成本，并提供更好的用戶體驗。我相信這種方案將在未來繼續(xù)得到廣泛應用，并為我們帶來更多的創(chuàng)新和機會。

虛擬化方案(篇11)

存儲虛擬化是一種在虛擬化環(huán)境中實現(xiàn)存儲的技術，它可以將多個物理存儲設備呈現(xiàn)為一個邏輯存儲設備，以滿足企業(yè)應用對存儲設備高可用和可擴展性的要求。存儲虛擬化方案可以極大地提高存儲利用率，降低存儲成本和管理復雜度，同時增強存儲系統(tǒng)的可靠性和靈活性。

存儲虛擬化方案有多種，下面將分別介紹它們的特點和應用場景。

1. 基于軟件的存儲虛擬化

基于軟件的存儲虛擬化方案是一種將多個物理存儲設備呈現(xiàn)為一個邏輯存儲設備的方式，它不需要額外的硬件設備，只需要在虛擬化主機上運行一個存儲虛擬化軟件即可。常見的軟件存儲虛擬化方案有Openfiler、FreeNAS、NexentaStor等。

軟件存儲虛擬化方案的優(yōu)點是成本較低，便于管理和維護，而且可以在所有虛擬化平臺上使用。它適用于小型機構，或者是有限的存儲需求的企業(yè)。

2. 基于網(wǎng)絡的存儲虛擬化

基于網(wǎng)絡的存儲虛擬化方案是一種通過網(wǎng)絡連接到多個物理存儲設備，并將它們呈現(xiàn)為一個邏輯存儲設備的方式。基于網(wǎng)絡的存儲虛擬化方案可以通過iSCSI、Fibre Channel、InfiniBand等協(xié)議實現(xiàn)。

基于網(wǎng)絡的存儲虛擬化方案的優(yōu)點在于，可以將存儲資源從物理存儲設備中解耦，并將它們呈現(xiàn)為虛擬存儲設備，以提高存儲利用率和靈活性。同時，基于網(wǎng)絡的存儲虛擬化還可以實現(xiàn)存儲負載均衡、災備備份等功能。常見的基于網(wǎng)絡的存儲虛擬化方案有VMware vSAN、Microsoft Storage Spaces Direct、EMC ViPR等。

基于網(wǎng)絡的存儲虛擬化方案適用于對高可用性和可擴展性有高要求的企業(yè)和數(shù)據(jù)中心。

3. 基于硬件的存儲虛擬化

基于硬件的存儲虛擬化方案是一種利用專用硬件設備來實現(xiàn)存儲虛擬化的方式，它與服務器和存儲設備直接連接，并提供多種協(xié)議、接口和功能，以滿足企業(yè)不同的存儲需求。常見的基于硬件的存儲虛擬化方案有HP 3PAR、NetApp FAS、IBM DS8000等。

基于硬件的存儲虛擬化方案的優(yōu)點在于，可以提供更高的性能、可靠性和靈活性，支持更多的存儲協(xié)議、功能和管理工具。同時，基于硬件的存儲虛擬化方案還可以滿足大規(guī)模負載和高容量的存儲需求。但是，基于硬件的存儲虛擬化方案需要投入更高的成本，并需要專業(yè)的技術人員進行維護和管理。

總之，存儲虛擬化方案可以提高存儲利用率、降低成本、增強可靠性和靈活性，以及簡化存儲管理和維護。企業(yè)應根據(jù)自身的存儲需求、預算和技術能力來選擇最合適的存儲虛擬化方案。

虛擬化方案(篇12)

存儲虛擬化方案，是企業(yè)數(shù)字化轉型時必須先考慮的一個方面。數(shù)據(jù)的爆炸式增長使得企業(yè)的存儲需求量與日俱增，越來越多的企業(yè)開始采用虛擬化存儲來實現(xiàn)大容量、高效率的數(shù)據(jù)存儲。

什么是存儲虛擬化方案？

存儲虛擬化方案是指將企業(yè)存儲系統(tǒng)中的物理存儲資源抽象為虛擬存儲池，并且在虛擬存儲池之上、以虛擬化方式實現(xiàn)各種存儲功能和服務。其目的是提高存儲的可靠性、性能、智能化和可管理性，從而更好地滿足企業(yè)日益增長的數(shù)據(jù)存儲需求。

為什么需要存儲虛擬化方案？

在過去，企業(yè)為了滿足存儲需求，常常會采用“購置更多存儲設備”的方式。該方式無疑會增加企業(yè)的存儲成本、能耗成本、維護成本等。而現(xiàn)在，通過實施存儲虛擬化方案，企業(yè)可以將分散的存儲設備、磁盤卷、存儲空間和數(shù)據(jù)卷，整合成一個統(tǒng)一的存儲池。通過虛擬化的技術手段，管理、分配存儲資源、以及備份和恢復數(shù)據(jù)等操作變得更加方便和高效。此外，存儲虛擬化還可以提高存儲的可靠性和靈活性，從而為企業(yè)節(jié)省時間和金錢之外，還可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的高可用和災備功能。

如何選擇存儲虛擬化方案？

選擇存儲虛擬化方案，首先要考慮企業(yè)的存儲需求。有沒有擴展需求？不同的企業(yè)有不同的需求。例如，如果一個企業(yè)需要大容量的存儲，那么純閃存存儲可能不是一個適合的選擇；如果企業(yè)需要快速響應、快速存儲、快速加載 , 針對 I/O 密集型部署的企業(yè)，應考慮閃存和 SSD 型存儲。如果企業(yè)需要進行大規(guī)模數(shù)據(jù)的遷移與快速備份，那么采用云存儲可能是適合的選擇。在此基礎上，還要考慮虛擬化、網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)中心架構等方面的綜合因素。

而現(xiàn)在市場上的存儲虛擬化方案基本上都了解自己所謂的特色、優(yōu)勢，企業(yè)選擇時，除了考慮所需的基本容量、性能、服務等外，還要注意他們的行業(yè)經(jīng)驗、技術支持能力、運營能力、性價比等綜合因素。建議可以先進行一些試驗，實現(xiàn)一些樣例來感受存儲虛擬化的功能及特性，并選出企業(yè)最需要的。

存儲虛擬化方案的優(yōu)勢

存儲虛擬化方案可以帶來多個方面的優(yōu)勢，如：

1. 成本效益更高，實現(xiàn)了資源池的共享，節(jié)約了設備的成本和管理成本；

2. 數(shù)據(jù)可靠性更高，實現(xiàn)了存儲的高可用，可進行在線的故障恢復；

3. 存儲性能和效率更高，可以根據(jù)實際需求調配資源大小，提高工作效率；

4. 有效管理資源，避免出現(xiàn)資源浪費，提高存儲利用率；

5. 更好的數(shù)據(jù)管理，可以進行數(shù)據(jù)遷移和備份等操作，不影響正在進行的工作；

6. 實現(xiàn)了靈活的業(yè)務擴展，可以更好地滿足不斷變化的業(yè)務需求。

總結

最近幾年，隨著企業(yè)信息化需求的不斷增長、數(shù)據(jù)存儲需求量的大幅上升，存儲虛擬化方案的重要性日益增加。盡管市場上存在許多存儲虛擬化方案，但選擇如何滿足自己的需求需要認真考慮。對于企業(yè)而言，不僅需要關注產(chǎn)品的性能和特性，還要考慮行業(yè)經(jīng)驗、技術支持能力等綜合因素。只有在選擇適當?shù)姆桨负?，企業(yè)才能更好地實現(xiàn)存儲管理，并能夠有效地滿足自己的存儲需求。

虛擬化方案(篇13)

桌面虛擬化方案是一種將用戶的桌面環(huán)境從物理計算機中解耦并虛擬化的技術。通過桌面虛擬化方案，用戶可以在任何設備上訪問其個人桌面，而無需依賴于特定的硬件或操作系統(tǒng)。這種技術已經(jīng)開始在各個企業(yè)和組織中得到廣泛應用，并為用戶提供了更多的靈活性和便利性。

桌面虛擬化方案可以分為兩種主要類型：基于服務器的桌面虛擬化和基于客戶端的桌面虛擬化?；诜掌鞯淖烂嫣摂M化是指將用戶的個人桌面環(huán)境運行在服務器上，然后通過網(wǎng)絡將桌面?zhèn)鬏數(shù)娇蛻舳嗽O備上?；诳蛻舳说淖烂嫣摂M化則是將桌面環(huán)境部署到客戶端設備上，并在本地運行。這兩種類型各有其優(yōu)點和適用場景，企業(yè)和組織可以根據(jù)自身需求選擇合適的方案。

對于企業(yè)和組織而言，桌面虛擬化方案有很多的優(yōu)勢。首先，它可以降低計算機管理和維護的成本。通過將桌面環(huán)境集中在服務器或客戶端上，企業(yè)可以減少硬件和軟件的購買和升級成本。此外，由于用戶的桌面環(huán)境運行在服務器上，企業(yè)不需要為每個用戶提供獨立的計算機，從而減少了硬件故障和維修的風險和成本。

其次，桌面虛擬化方案可以提高數(shù)據(jù)安全性和風險管理。由于用戶的桌面環(huán)境保存在服務器上，企業(yè)可以更好地控制和保護敏感數(shù)據(jù)。即使用戶的設備被盜或損壞，企業(yè)也可以通過簡單地重新連接到桌面虛擬化系統(tǒng)來恢復用戶的工作環(huán)境和數(shù)據(jù)。此外，企業(yè)還可以通過設置權限和訪問控制來限制用戶對敏感數(shù)據(jù)的訪問，提高數(shù)據(jù)的保密性。

第三，桌面虛擬化方案可以提高用戶體驗和生產(chǎn)力。用戶可以在不同的設備上訪問自己的個人桌面，從而實現(xiàn)無縫的移動工作和協(xié)作。無論用戶身在何處，他們都可以通過連接到遠程桌面來獲得與辦公室環(huán)境相同的功能和工作體驗。這種靈活性使得用戶能夠更高效地完成工作，提高生產(chǎn)力。

在選擇桌面虛擬化方案時，企業(yè)和組織需要考慮一些關鍵因素。首先，他們需要評估自身的業(yè)務需求和IT基礎設施。基于服務器的桌面虛擬化需要強大的服務器和網(wǎng)絡基礎設施來支持多個用戶同時訪問桌面。而基于客戶端的桌面虛擬化則需要相對較強的客戶端設備來運行桌面環(huán)境。

其次，企業(yè)還需要考慮桌面虛擬化方案的安全性和可靠性。他們需要確保個人桌面環(huán)境和數(shù)據(jù)的安全，并能夠在發(fā)生故障或意外情況時快速恢復和恢復工作環(huán)境。此外，企業(yè)還需要選擇可靠的桌面虛擬化提供商，并確保其具有穩(wěn)定和可靠的技術支持。

綜上所述，桌面虛擬化方案是一種可以提供更靈活性和便利性的技術，對于企業(yè)和組織來說具有很大的價值。通過選擇合適的方案和合作伙伴，企業(yè)可以降低計算機管理和維護的成本，提高數(shù)據(jù)安全性和生產(chǎn)力，并為用戶提供更好的工作體驗。因此，在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，桌面虛擬化方案已成為各個組織不可或缺的技術工具。

虛擬化方案(篇14)

存儲虛擬化方案是一種有效管理存儲系統(tǒng)的方法，它可以將多個存儲設備虛擬化成一個存儲池，使之成為一個純粹的存儲資源池。在實現(xiàn)存儲虛擬化方案時，需要考慮多個方面，包括存儲虛擬化的需求、選擇合適的存儲虛擬化技術、實現(xiàn)存儲虛擬化的方案以及應對存儲虛擬化帶來的挑戰(zhàn)等。

存儲虛擬化的需求：

在進行存儲虛擬化方案前，首先需要了解業(yè)務和用戶的需求。存儲虛擬化的主要目的是為了提高存儲資源的利用率以及提高存儲系統(tǒng)的可用性和可維護性。為了實現(xiàn)這一目的，存儲虛擬化需要具備以下3個主要需求：

1）跨越不同的存儲廠商和產(chǎn)品——很多企業(yè)由于各部門配置的存儲設備不同，導致使用和維護各不相同。因此引入存儲虛擬化技術可以將不同廠商和型號的存儲設備統(tǒng)一管理。

2）支持業(yè)務系統(tǒng)的要求——不同業(yè)務系統(tǒng)有不同的運行需求，企業(yè)需要根據(jù)業(yè)務需求進行存儲虛擬化的設計，滿足業(yè)務系統(tǒng)的需求要求。

3）提供高可用性和易維護性——存儲虛擬化應該支持數(shù)據(jù)遷移、快速恢復、備份、計量等功能，從而提升存儲系統(tǒng)的可用性和可維護性。

選擇合適的存儲虛擬化技術：

在選擇存儲虛擬化技術時需要考慮以下因素：

1）開源或閉源——開源技術成本低，但閉源技術能夠提供更完善的服務和技術支持。

2）基于軟件還是硬件——基于軟件的存儲虛擬化方案通常成本較低，但需要考慮軟件與硬件的兼容性；基于硬件的方案成本較高，但并不依賴于操作系統(tǒng)，提高可靠性。

3）適應不同的存儲模型——有些技術針對 SAN 存儲完成虛擬化，而其他技術可以同時虛擬化 SAN 存儲和 NAS 存儲。

4）可維護性——選擇一個容易維護的存儲虛擬化技術是非常重要的，而且應該具有可靠的技術支持。

實現(xiàn)存儲虛擬化的方案：

實現(xiàn)存儲虛擬化方案通常需要采用以下3個步驟：

1）現(xiàn)階段存儲系統(tǒng)的評估——了解現(xiàn)有存儲架構的瓶頸和問題，確定每個存儲池需要的容量、速度和根據(jù)各個存儲池所需的容量杜撰整個存儲池的總容量。

2）重新設計存儲架構——依據(jù)需求重新設計存儲架構，實現(xiàn)存儲資源的虛擬化，并提高數(shù)據(jù)的訪問速度、可用性、性能和可維護性。

3）數(shù)據(jù)遷移和實施——最后是將新的存儲架構投入使用，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的遷移和實施。在此過程中需要確保數(shù)據(jù)的安全性，防止數(shù)據(jù)丟失。

應對存儲虛擬化帶來的挑戰(zhàn)

存儲虛擬化方案可以提升存儲系統(tǒng)的可用性和可靠性，但也會帶來許多挑戰(zhàn)，例如：

1）存儲虛擬化平臺的復雜性——盡管存儲虛擬化可以加強存儲訪問的安全性和可擴展性，但實現(xiàn)存儲虛擬化的過程較為復雜，需要專業(yè)人員進行配置和管理，同時也容易故障。

2）數(shù)據(jù)的完整性和安全——存儲虛擬化容易導致數(shù)據(jù)丟失、數(shù)據(jù)損壞和未授權訪問等問題。因此需要采取額外的措施確保數(shù)據(jù)的完整性和安全。

3）成本——存儲虛擬化方案通常需要大量的軟件和硬件支持，這意味著較高的成本。因此企業(yè)需要仔細評估底層的存儲現(xiàn)狀和未來發(fā)展，選擇適合自己企業(yè)的存儲虛擬化方案。

結論：

在實施存儲虛擬化方案時，伴隨著架構和技術的發(fā)展，可以大大提高存儲系統(tǒng)的性能和可用性。最終要實現(xiàn)成功的存儲虛擬化，需要考慮存儲虛擬化技術的選擇、架構的評估和設計、數(shù)據(jù)的恢復和數(shù)據(jù)保護方案。

流程方案(匯編14篇)

常言道：不為明天做準備的人永遠不會有未來，針對我們給自己制定的目標。我們不得不提前準備好一份工作方案，撰寫方案能夠幫助我們預估工作成功落實的概率。希望這份“流程方案”能夠帶給您更多的收益，供你參考和使用，請收藏和分享！

流程方案(篇1)

【晚會目的及意義】

20__年，充滿活力的一年，青春激昂的一年，學院迎來了又一批的鋅鋅學子，他們帶著滿腔熱誠，加入到福州大學廈門工藝美術學院的這個大家庭當中，為了讓他們盡快的熟悉新的環(huán)境，更快的融入到學校的氛圍中，我院舉辦了這次的迎新生晚會，使新生去感受校園的活躍氣息，更帶動整個校園的氣氛，豐富了校園生活。同時，通過此次晚會，還可以挖掘更多的文藝人才，并為他們創(chuàng)造了一個展示自己的舞臺，更能夠為新生提供一個新老生交流的平臺。

【晚會的組織】

此次迎新晚會由院文藝部組織策劃，加上院學生會當強大的支持后盾，形成了一支具有凝聚力強，工作能力突出，經(jīng)驗豐富的主力隊伍，成功的舉辦了多個大型文藝晚會，一次比一次進步，一次比一次精彩。在此次的迎新生晚會當中，我們依然會拿出十分的熱誠，十分的干勁，十分的智慧，十分的努力，發(fā)揮團隊精神，與老師、同學攜手辦出一臺有我院特色的晚會。

【晚會主題】

以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，即有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。。

【晚會性質】

晚會是一場充滿熱情，活力四射，激揚青春，歡快為基調的一場迎新生晚會。

【晚會形式及內容】

晚會節(jié)目以大一，大二為主，內容不限，形式不限，符合主題，學院的藝術團，街舞隊，樂隊，歌唱團等社團準備節(jié)目，并進行篩選。其他由各年段文娛部部長準備節(jié)目，最好以語言類的節(jié)目為主。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

此次晚會的節(jié)目要求精，最后篩選的節(jié)目每個年段都有出個精湛的節(jié)目，在節(jié)目當中可以穿插大一新生的介紹(以年段為單位)

【晚會的地點和時間】

地點：學院禮堂

時間：20__年9月28日

【晚會的籌備以及安排】

晚會整場負責人分為 7組

1、節(jié)目組：由文藝部負責，對節(jié)目進行催促和質量監(jiān)督

2、宣傳組：由宣傳部出海報，在學校最顯眼的地方張貼海報、橫幅，以及網(wǎng)絡信息，廣播站發(fā)布。

3、外聯(lián)組：由外聯(lián)部負責晚會的贊助商，并且負責對商家承諾的服務工作。

4、禮儀組：由生活部負責，訓練禮儀小姐，屆時負責迎賓工作。

5、舞臺組：由文藝部，生活部，宣傳部負責，確保舞臺的搭建及時及質量，晚會期間燈光設備、音響設備的安裝的選制。

6、后勤組：由辦公室，外聯(lián)部負責，化妝間以及化裝人員的安排。

由志愿者和紅十字會負責禮堂衛(wèi)生的打掃。

7、 機動組：由學生會的其他成員負責，會場秩序，會場后勤保障以及處理緊急情況

流程方案(篇2)

“激揚青春，放飛夢想”

一、活動目的

每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。但是在現(xiàn)實的中學生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長方面的動力。在聽了今年央視《開學第一課》后，開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時增進班級同學彼此之間的了解，增強班級的凝聚力。

二、活動意義

通過此次班會的討論，使同學們認識到夢想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的夢想，并為之努力奮斗。

三、活動前準備

1、班級同學討論，結合同學們的實際問題，初步擬定班會主題。

2、班級干部討論商定，確定班會主題，即激揚青春，放飛夢想。

3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料?；丶疑暇W(wǎng)查找相關視頻資料和信息。

四、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛)

1、請陳心同學講述《“寶盒”的故事》

通過講述大家知道：不應該只沉迷于昨天的歡聲笑語，那是過去，你可以把它作為你美好的回憶，但更精彩的歡聲笑語在未來，在未來的夢想里?！?/p>

2、請黎冰心同學講述《三個泥水匠的故事》

通過黎冰心同學帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學們意識到夢想的重要性。

3、展開討論：《馬云的夢想奮斗史中，讓我印象深刻的一句話》

李朝銘同學：馬云說，這十年之內，他們至少有一千次失敗，他們永遠是倒下再起來，倒下了再起來，假如你的成功沒有眼淚，沒有汗水，你是不可能成功的，這個夢想也不可能走得很久。

薛斌同學：馬云說自己和大家一樣，小時候有過無數(shù)的夢想。想當過司機，想當過售票員，想當過警察，想當過解放軍叔叔，沒有一個夢想能夠實現(xiàn)，然后不斷地變化自己的夢想。最多的時候，馬云一年內換了七八個夢想。但這些并不重要，夢想是快樂的，每個人在成長的路上一定要有夢想，一個人要想幸福一定要有夢想。一個人可以亂想，但是不可以不想。

卿悅同學：不同時期的馬云有著不同的夢想，小學時想考好的中學失敗了，中考也失敗了，考大學考了三年，畢業(yè)后想考哈佛大學還是失敗了。但是他還是愿意再試一次，只有一次次地嘗試才有機會?！靶r候其實變換夢想沒有關系，你需要去不斷地想，不斷地去想快樂的事情，其實夢想不需要很大，你去想，你就會做得到?！彪m然沒有進重點班，但是不應該放棄，只要有夢想，一切皆有可能!

潘俊池同學：夢想不要太空太大，要現(xiàn)實些。馬云叔叔做阿里巴巴時，因為沒錢，去找投資商。一個投資商曾說，“阿里巴巴要做成功，相當于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”，后來他做淘寶，別人聽到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式，也覺得不可思議，有人甚至說“如果你能做成，我把名字倒過來寫”。從馬云叔叔的故事我知道：一個成功背后有1000個別人看不到的錯誤，要不怕失敗不斷付出。

4、手語舞《怒放的生命》，表演者：趙丹妮、吳泓霖等同學

歌詞進取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望，和對生命的熱愛。

5、背景音樂——《最初的夢想》響起。(收集夢想，制作于卡片上)

請同學們寫出自己的夢想，并制作成卡片貼在桌子旁邊。

歌聲是美好的，時間是有限的。班會無限好，只是近鈴聲。

6、結束語：《夢想是什么?》

7、全體同學演唱班歌《明天會更好》

激揚青春，放飛夢想，為自己的人生目標而奮斗，相信我們的明天會更好。

流程方案(篇3)

為了增強學生的安全意識，增強學生地震時自救、自護的意識，提高全校師生有序的逃生及應急能力，學校決定于20xx年3月29日上午舉行地震逃生演練。特制定本次演練活動方案。

一、地震逃生演練人員及職責安排

1、總指揮：

副總指揮：

職 責：負責全校各樓層師生疏散順序。通過廣播傳遞地震信息，穩(wěn)定全校師生情緒。

2、樓層導護教師：各年級沒課的老師。

職責：組織各樓層人員疏散順序，同時按照總指揮指示，協(xié)調樓層間的疏散順序，穩(wěn)定學生情緒，糾正學生不正確的行為。

3、班主任（或科任老師）職責：負責本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護措施。

4、安全保衛(wèi)人員：桂肖兵、楊彩霞。職責：發(fā)現(xiàn)地震后，發(fā)出地震警報，并協(xié)助現(xiàn)場指揮。

5、應急救護隊及后勤保障：李素梅、樊翠萍（準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院）。

二、地震演練準備

1、先由張校長做演習的宣傳動員，并介紹地震的簡單知識及逃生技巧；

2、由各班班主任強調演習的注意事項；

3、演習開始，發(fā)出地震警報。

4、演習結束，總指揮小結演習情況。

三、地震疏散安排

1、發(fā)生地震時，一樓師生先行疏散至安全地帶（操場），接著依次是二樓、三樓、四樓。

2、此次演習本著“時間就是生命”，“演習疏散真實化”的原則，下樓梯時先集合好，到達樓梯口的班級先下，后到者要讓前者，不可強行擠、竄隊。

3、各班按學校指定的疏散路線進行疏散。但可根據(jù)實際情況選擇最近、最通暢、最安全的路線進行疏散。

4、集合地點：各班于各自做操的地點集合。

四、演練活動要求：

1、學校領導要在第一時間迅速到操場集中，成立臨時指揮中心，分工組織排除險情及緊急疏散師生工作并報警。指揮全體師生按照平時做操疏散路線有序地撤出教學樓，緊急疏散至安全地帶（操場）。

2、教師要根據(jù)指揮中心的指揮，按指定的路線和順序迅速組織學生撤離到操場等空曠地帶。做到不慌亂，不喧鬧，不擁擠。

3、突發(fā)事件如果發(fā)生在教學時間，各班的安全第一責任人是授課的老師，授課老師應該立即停課并迅速組織本班學生有序快速逃離。其他所有教職員工應該第一時間趕到自己所在班級的樓梯口協(xié)助指揮學生撤離，如果有沒課的班主任，應該第一時間趕回本班協(xié)同科任老師組織學生撤離。

4、突發(fā)事件如果發(fā)生在非教學時間，原則上按各班的任課教師負責本班學生安全疏散工作，并按科任教師走在前面，班主任走在后面的原則撤離。

5、各班撤離路線和順序：按學校規(guī)定的路線撤離。

一樓：二（3）、三（5）班從教學樓南門出去到操場，二（2）、二（1）班從教學樓北門出去到操場，三（1）、三（2）、三（3）、三（4）班從教學樓中廳大門出去到操場。

二樓：從中間分開，南邊四個教室從南樓梯下，北邊四個教室從北樓梯下。

三樓、四樓：從中間分開，南邊三個教室從南樓梯下，北邊三個教室從北樓梯下。

從北門出的學生，經(jīng)校園中間引路，從操場東邊跑道進操場；從南門出的學生，從隔離欄東門進操場。一年級從西門進操場，一、二年級學生在主席臺前跑道上集合。

6、各班在離開教室到走廊時，應該是教室里面前4行從前門撤出教室，4行以后從后門撤出教室，不論高矮在走廊排成兩列縱隊。

7、撤離時，不比速度，做到不起哄，不推撞，不搞惡作劇，雙手護頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才要求快速撤離。

8、到操場后各班以到達的先后次序向操場總指揮靠攏，保持兩列縱隊，整齊排列，聽候指揮，不得到處亂跑。

9、班主任迅速清點本班人數(shù)后向總指揮做報告。

10、學校全體保安人員及工人都必須參與撤離和救援，主要職責是保衛(wèi)財產(chǎn)、人身安全。

五、演練注意事項（各班主任提前強調）。

1、演習目的：通過演習，使學校師生在實踐中運用所掌握的防震知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡；同時，提高學生在面臨突發(fā)事件時的心理素質，做到沉著冷靜。

2、聽到第一次警報響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。聽到第二次警報響，迅速作出反應，各班集隊向安全地帶轉移。

3、在下樓梯時要快，但不要慌亂奔跑；不要喧嘩、驚叫。嚴禁在樓梯處和走廊相互推搡，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時不準彎腰去撿，防止踩踏。

4、疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。

5、各班學生到達集中地點后，學生要蹲下保護頭部。等到演練結束后，各班主任及教研組長清點師生人數(shù)并向總指揮報告，總指揮宣布演練結束，全體學生起立列隊站好，有秩序地回教室。

流程方案(篇4)

新冠肺炎疫情發(fā)生后，為指導各地做好不同人群心理危機干預工作，_月__日聯(lián)防聯(lián)控工作機制印發(fā)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》。目前，我國新冠肺炎疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化，不同人群心理狀況也隨之變化。為進一步加強重點人群心理疏導和心理干預，制定本方案。

一、工作目標

針對患者及其家屬、病亡者家屬、一線工作人員等重點人群，開展心理疏導、心理干預等心理服務，維護公眾心理健康，促進社會和諧穩(wěn)定。

二、工作措施

(一)加強患者及家屬的心理疏導。

各地醫(yī)療衛(wèi)生機構要關注患者的心理健康狀況，由心理治療師、社會工作者等提供心理疏導服務。對于心理健康狀況較差的患者，及時進行評估干預，必要時請精神科醫(yī)師會診。在患者出院時，將使用精神科藥物干預患者的有關資料轉交到隔離點或患者所在地區(qū)的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構，確保治療的延續(xù)性。(衛(wèi)生健康部門負責)

__等受疫情影響嚴重地區(qū)的區(qū)縣新冠肺炎防控指揮部要組建由精神衛(wèi)生和心理健康專業(yè)人員、社會工作者等組成的服務隊，對治愈隔離患者提供心理服務，重點為焦慮抑郁、失眠、創(chuàng)傷后應激障礙等患者提供心理疏導，及時識別自傷、自殺、攻擊或其他精神病性癥狀人群，由精神科醫(yī)生會診或轉入精神衛(wèi)生醫(yī)療機構治療。(衛(wèi)生健康、民政部門負責)

城鄉(xiāng)社區(qū)工作者要加強對患者家屬及治愈歸家患者的人文關懷，幫助患者恢復正常生活。引導社區(qū)居民正確對待患者及家屬，避免歧視。通過組織動員社會工作者和專業(yè)志愿者等力量，為城鄉(xiāng)社區(qū)有心理問題的治愈患者及家屬提供精神慰籍、心理撫慰、社會融入等服務，及時識別有嚴重心理行為問題的個體，并向精神衛(wèi)生醫(yī)療機構轉介。(民政部門牽頭，衛(wèi)生健康部門配合)

(二)做好病亡者家屬關心關愛及心理疏導。各地民政、衛(wèi)生健康、工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要加強對病亡者家屬的關心、關愛，組織社會工作服務機構、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構等為其提供社會支持、心理干預服務，引導其宣泄哀傷情緒，幫助其順利度過哀傷期，恢復正常生活。病亡者所在單位、社區(qū)等應當建立關愛幫扶小組，為有需求的病亡者家屬提供關愛幫扶和心理支持。對出現(xiàn)嚴重心理問題的家屬，協(xié)助其到當?shù)鼐裥l(wèi)生機構就診。_省、_市等疫情嚴重地區(qū)要做好骨灰分批交接安葬的工作預案，強化人文關懷，指導通過網(wǎng)上等方式寄托哀思，避免人群集聚。(民政、衛(wèi)生健康、工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門負責)

(三)強化低保對象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等心理支持。民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要動員和引導慈善組織、社會工作服務機構、志愿服務組織等社會力量，為低保對象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等群體提供生活救助和關愛幫扶。_省、_市民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要摸清低保對象、特困人員、孤寡老人、孤兒、困境兒童、殘疾人等群體的具體情況，把日常生活服務和保障與心理服務相結合，了解工作對象心理特點，針對性地提供心理支持或協(xié)助尋求心理專業(yè)人員幫助。(民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門負責)

(四)做好疫情防控醫(yī)務工作者心理服務。各地衛(wèi)生健康部門要充分利用當?shù)鼐裥l(wèi)生、心理健康及社會工作服務資源，為醫(yī)務工作者提供心理服務。對一線醫(yī)務人員加強關心關愛，在輪休期間由精神衛(wèi)生專業(yè)人員組織開展放松訓練等活動。對出現(xiàn)明顯應激反應的醫(yī)務人員，要進行針對性的個體心理治療或適當?shù)乃幬锔深A。_省、_市要充分發(fā)揮當?shù)鼐裥l(wèi)生醫(yī)療機構和援鄂心理救援隊的作用，通過講座、團體輔導、個體咨詢、網(wǎng)絡平臺、心理熱線等方式，為醫(yī)務人員提供心理服務。(衛(wèi)生健康部門負責)

(五)加強公安民警等一線工作人員心理疏導。公安、司法行政、民政、工會等部門要做好公安民警(輔警)、司法行政干警、社區(qū)工作者、基層工作人員、下沉干部等值班、輪班安排，利用本系統(tǒng)資源或社會資源，對一線工作人員提供心理服務，對有嚴重心理行為問題的個體進行主動干預。為因疫情防控殉職的民警(輔警)、社區(qū)工作者、基層工作人員等的家屬加強心理疏導。_省、_市要發(fā)揮各類志愿者作用，注意識別、發(fā)現(xiàn)有心理需求或可能有嚴重心理問題的個體，及時通過社區(qū)干部聯(lián)系心理服務專業(yè)人員和社會工作者進行評估、干預。(政法委、公安、司法行政、民政、工會等部門負責)

(六)加強特殊人群管理服務。各地要建立健全基層綜合管理小組，加強公安監(jiān)所被監(jiān)管人員、服刑人員、社區(qū)矯正對象、刑滿釋放人員、強制隔離戒毒人員、強制隔離戒毒解戒人員、社區(qū)戒毒社區(qū)康復人員、參加戒毒藥物維持治療人員和自愿戒毒人員、易肇事肇禍嚴重精神障礙患者等特殊人群管理服務。信訪部門要暢通訴求表達渠道，引導利益受損群眾理性反映訴求，做好思想疏導工作。_省、_市要做好滯留在鄂、在漢人員特別是生活困難、經(jīng)濟損失較大人群的心理服務。對有典型心理行為問題的利益受損群體，引入心理服務工作人員配合進行矛盾處理或糾紛化解，預防極端事件發(fā)生。(政法委、公安、民政、司法行政、衛(wèi)生健康、信訪部門負責)

(七)積極開展廣大群眾心理疏導。各地宣傳、廣電部門要發(fā)揮各類媒體作用，做好心理健康知識普及和國家政策解讀，及時疏導廣大群眾因長期隔離帶來的負面情緒，營造強信心、暖人心、聚民心的社會氛圍。教育、工會、共青團、婦聯(lián)等部門要利用各類線上、線下心理服務資源，加強對學生、機關企事業(yè)單位員工、婦女兒童等不同人群的心理疏導。_省、_市要將心理服務融入網(wǎng)格化管理工作，對仍有確診病例的小區(qū)，安排心理服務專業(yè)人員、社會工作者或志愿者，及時疏導居民長期封閉管理產(chǎn)生的負面情緒。(宣傳、廣電、教育、工會、共青團、婦聯(lián)負責)

三、保障措施

(一)各地要將新冠肺炎疫情心理服務納入疫情防控整體工作部署，建立黨政領導、部門協(xié)作、社會動員的工作機制。

(二)各地結合實際情況，對心理服務提供資金支持。支持精神衛(wèi)生醫(yī)療機構、社會工作服務機構、社會心理服務機構等參與心理服務工作。

(三)各地要對心理服務工作者、社會工作者、專業(yè)志愿者等開展培訓，提升服務水平，恪守職業(yè)道德，保護服務對象個人隱私。

流程方案(篇5)

一、活動背景

為了能更好的利用節(jié)傳達情感文化，增進消費者對“xx金”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“節(jié)”這一事件，以“xx金”名義傳播“節(jié)”概念，提醒目標消費者對“節(jié)”的關注，引發(fā)其對“節(jié)”的慶祝活動，使“節(jié)”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。

二、目的

1、為天下所有的送一份真誠祝福

2、帶動xx店內產(chǎn)品銷售

3、承載xx品牌“萬種情懷，由我表達”的品牌使命

4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念，確立xx金婚慶市場第一金品牌的市場地位

三、主題

感恩，金傳情！

四、目標市場

迎合目標消費群心理，滿足情感需求。

目標人群是25歲~45歲之間，在政府機關、企業(yè)擔任中高層職務的人士。由于工作繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結，可以引發(fā)其潛在情感需求。

五、活動時間

20xx年5月xx日—5月xx日

六、活動內容

1、凡活動期間光臨xx金店的顧客，均可領取康乃馨一枝。

2、在xx店內消費滿5000元以上（折后價），XXX婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套（執(zhí)行方式：可在當?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓，另外設計一套簡單的婚紗照系列，并以“獻給

的愛”為套系名稱。）

3、結婚13周年以上的，可憑相關證件，到xx金領取精美禮品一份。（名額有限，贈完為止），并可享受折上8。8折優(yōu)惠。

七、宣傳方式

1、城市主要街道懸掛“節(jié)”內容條幅

5月xx日~xx日，在城市人流量大的'街道高密度懸掛條幅，以“xx金”的名義，采用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“節(jié)”，形成濃厚的節(jié)日氣氛。

2、發(fā)送“節(jié)”親情短信；短信發(fā)送活動內容。

5月xx日~xx日，以“xx金”的名義，向 “xx金”新老顧客發(fā)送“節(jié)”精彩短信，提醒消費者5月xx日是“母親節(jié)”，以情感交流打動消費者。5月x日、x日，通過短信發(fā)送活動內容，告知目標消費者5月xx日～xx日“xx金”的活動內容，以及開展活動的主要地點。

流程方案(篇6)

1/開場白

尊敬的各位來賓、親愛的朋友們：

大家晚上好！

在這陽光普照、歡樂圍繞、歌聲悅耳、霓虹閃耀的大喜之日，我們歡聚一堂，為先生、小姐舉行隆重的婚禮慶典，我十分榮幸地接受新郎、新娘的重托，擔任本次婚禮的主持人。我代表新人向今天所有光臨婚禮慶典的來賓朋友們，表示最熱烈的歡迎和致以最衷心的感謝！

現(xiàn)在我宣布，先生和小姐的婚禮慶典正式開始，奏曲，新人入場。

花門儀式！

好，大家以最熱烈的掌聲有請我們的新郎先生入場。

在這特殊的日子里，請在座的所有來賓朋友共同見證這對新人的婚姻。

主持：新郎，你愿意娶小姐為妻嗎

主持：你愿意永遠的照顧她、保護她、愛護她，永遠和她不離不棄嗎？

新郎：我愿意

主持：請問新娘，你愿意嫁給先生嗎？（新娘：我愿意）

主持：無論將來是富有還是貧窮，無論他是健康還是遭到疾病，你都愿意和他在一起嗎？（新娘：我愿意）

主持：傳說中，每個女孩都是一個天使，她們因為愛而來到了人世間，而每個女孩的誕生就注定了一個男孩的等待，今天我們的新郎終于等到他心愛的女孩，新郎宮你還等什么，快去迎接美麗的新娘吧！

新郎（手捧鮮花走向拱門單膝跪地，親吻新娘的手）：親愛的，你愿意嫁給我嗎？

新娘：我愿意（新娘接過鮮花抽出一支最漂亮的花，插入新郎的胸袋，扶新郎起）。

新娘爸爸（新娘爸爸將新娘的手交給新郎）：我把女兒的終身幸福就托付給你了，希望你能讓她幸福、快樂，并祝愿你們白頭偕老、幸福一生。

新郎：爸爸，請您放心，我一定會照顧好您的女兒，今天我們是最幸福的人，明天我會讓她更幸福。

（新娘爸爸入席）

2、新人入場

生命中最燦爛的婚禮樂章奏響了，一首至愛金曲將在這里成為經(jīng)典，一段愛之旅程也要在這里架起輝煌燦爛的美麗金橋。新人穿過相愛的時光隧道，經(jīng)歷了激情燃燒的歲月，終于踏上了幸?？燔?，登上了婚典臺，并在這里宣誓將愛情進行到底，讓我們用熱烈的掌聲、甜美的微笑、美好的祝福，為這對新人喝彩。

3、介紹新人

俗話說得好：“有緣千里來相會?！蔽蚁?，在這茫茫人海之中，他們能夠相遇、相知、相愛，直至相伴，是何等的難能可貴。是緣分把他們結合在一起，是天地把他們融合得恩恩愛愛、親密無間。

此時，我們的新郎容光煥發(fā)、神采奕奕、活力四射，恰如旭日東升。

而我們的新娘呢？千嬌百媚、婀娜多姿、銀紗素裹，婉若仙女下凡。

他們對即將開始的新生活充滿了憧憬與期待。那么，就請接受我們大家的祝福吧，愿你們永遠共享一個愛的世界，愿你們的生活永遠像新婚一樣甜蜜！

4、新人互換鉆戒

愛神丘比特將愛之神箭穿過他們彼此動情的心，今天在這隆重的新婚典禮上，愛神丘比特派來了可愛的小天使來到了我們的現(xiàn)場，給我們的新人帶來了美麗的信物，為他們從此牽手一生來見證，讓我們掌聲有請可愛的.小天使出場。

好，有請新郎為美麗的新娘戴上漂亮的鉆戒。

（戴戒指）

兩個小小同心圓，圈著你，圈著我，圈著幸福，圈著甜蜜，圈著一生的恩愛，圈著一世的姻緣。

好，請新人將戴上鉆戒的手展示給大家看，讓我們一同分享你們的幸福與甜蜜。

錄像師、攝影師請為新人留下這永恒的一刻。

親吻

我們的新郎等待了無數(shù)個日日夜夜，終于等到了他最心愛的夢中女孩，并且在今天成為了他的新娘。

新郎，請展開你強壯的臂膀，去擁抱你心中的太陽，深情地去擁吻她，用你真誠的心告訴她，你會永遠深愛她、珍惜她—、疼愛她，永遠地保護她。

5、證婚人致辭

朋友們，二位新人經(jīng)歷了相識、相知、相戀的幸福旅程之后，終于步入圣潔的婚姻殿堂。這里離不開親人的關懷、朋友的幫助，我相信今天所有朋友們都會為二位新人祝福。

接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請證婚人先生致辭。（證婚人致辭）

6、倒香檳

請新人手牽手走向晶瑩剔透的水晶香檳塔前，由新郎開啟這瓶象征愛情美滿的香檳，讓你們的幸福源泉緩緩而下。（倒香檳）

源源不斷的幸福之泉，滔滔不絕的熱情之河，都在這里起源。我們的新人彼此的心里涌動著情、涌動著愛、涌動著生活的甜蜜與芬芳，他們正將自己的感情注入這晶瑩的杯塔之間，用他們的雙手去構筑起這濃情蜜意的愛之巢。

7、新人交杯酒

最后有請我們的禮儀小姐端上幸福美酒，新人將在這里互敬交杯美酒。

（交杯酒）

這是你們共同暢飲的第一杯酒，愿你們以后的生活里充滿相識時一見鐘情的默契，風花雪月般的幸福浪漫。

第一幕結束語

各位親愛的朋友，我們的婚禮在《愛是永恒》的樂曲中第一幕圓滿禮成，我們舉起手中的酒杯，共同祝愿這對新人永結同心，百年好合，新婚愉快，甜甜蜜蜜，干杯！

好，讓我們以最熱烈的掌聲歡送我們的新人入席。

第二幕新人推蛋糕入場

各位來賓，讓我們把目光聚集到幸福大門。請看，新人推著喜慶的蛋糕緩緩向我們走來，我們的新人要和大家共同分享這份幸福甜蜜的蛋糕。

來，有請新郎、新娘同握開啟新生活的金鑰匙，祝愿你們的婚后像這層蛋糕一樣生活甜甜蜜蜜、家庭團團圓圓、事業(yè)蒸蒸日上，擁有黃金般歲月和璀璨的未來。

8、主婚人致辭

當光彩奪目的新娘像花兒一樣綻放在我們面前的時候，幸福之花也隨之在新郎的心中開放。此時此刻臺下滿懷激動的四位嘉賓比你們更能感覺到幸福，那就是你們的爸爸媽媽。

父愛像遼闊的海洋包容我們所有的缺點和不足，母愛就像涓涓的小溪無刻不在滋潤著我們的心田。歲月可以沖洗很多往事，可父母之愛讓我們永遠銘記。慈祥的微笑，那是母親曾經(jīng)最輝煌的樂章；父親不再挺拔的腰板，在兒女心中永遠是最堅實的脊梁。

下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們雙方爸爸媽媽登上婚典禮臺。

好，我們的爸爸媽媽很高興地來到了我們舞臺上，看著自己心愛的兒女找到了生命中的另一半，找到可以托付終身的伴侶，他們的心情一定是特別的激動，他們心里一定還有很多話要說，那么就有請今天的主婚人先生為兩位新人主婚。

（主婚人致辭、父母講話）

好，謝謝先生的精彩主婚，我們也衷心地祝愿先生身體健康，事事順心。

9、感恩儀式

在這幸福洋溢的時刻，兒女們要表達對父母的感激之情，來，給爸爸媽媽一個最深情的擁抱！感謝你們的養(yǎng)育之恩、感謝你們這些年來的操勞，爸爸媽媽你們辛苦了。

今天呢，我們的新人也給自已的爸爸媽媽準備了幾份厚厚的禮物，會是什么呢？來，有請我們的禮儀小姐把這份珍貴的禮物呈上來。（贈送禮物后，請為新人一家照個合家歡）

好，謝謝我們的爸爸媽媽，讓我們以最熱烈的掌聲歡送爸爸媽媽人席。

10、燭光儀式

各位來賓，我們的新人手持著愛的圣火，緩緩地走來，這是一束希望的圣火，這也是一束充滿祝福的圣火，它將為每一位來賓祝福，同時我們也為新人祈禱，愿這美麗的圣火能照亮他們人生的每一步，生活將一片紅紅火火，事業(yè)蒸蒸日上，愛情甜甜蜜蜜。

11、新人敬酒

各位來賓，先生和小姐的婚禮慶典儀式圓滿地落下了帷幕，等一會呢，新娘穿著更加艷麗漂亮的禮服來到大家身邊，依次來向來賓們敬酒敬煙，以表達新郎新娘的感激之情。

12、婚禮結束語

難忘今宵，今宵難忘。先生、小姐的新婚慶典圓滿禮成，我們共同再次祝愿我們的新郎新娘愛情像鉆石舨永恒，事業(yè)像黃金般燦爛，也祝愿各位來賓今后的生活一帆風順、兩全其美、三陽井泰、四季率安、五福臨門、六六大順、七星高照、八面聚財、九九（久久）安康、十全十美百事吉祥、萬事如意。

流程方案(篇7)

尊敬的各位來賓、親愛的朋友們：

大家晚上好！

在這陽光普照、歡樂圍繞、歌聲悅耳、霓虹閃耀的大喜之日，我們歡聚一堂，為xxx先生、xxx小姐舉行隆重的婚禮慶典，我十分榮幸地接受新郎、新娘的重托，擔任本次婚禮的主持人。我代表新人向今天所有光臨婚禮慶典的來賓朋友們，表示最熱烈的歡迎和致以最衷心的感謝！

現(xiàn)在我宣布，xxx先生和xxx小姐的婚禮慶典正式開始，奏曲，新人入場。

【花門儀式】

好，大家以最熱烈的掌聲有請我們的新郎先生入場。

在這特殊的日子里，請在座的所有來賓朋友共同見證這對新人的婚姻。

主持：新郎，你愿意娶小姐為妻嗎

主持：你愿意永遠的照顧她、保護她、愛護她，永遠和她不離不棄嗎？

新郎：我愿意

主持：請問新娘，你愿意嫁給先生嗎？（新娘：我愿意）

主持：無論將來是富有還是貧窮，無論他是健康還是遭到疾病，你都愿意和他在一起嗎？（新娘：我愿意）

主持：傳說中，每個女孩都是一個天使，她們因為愛而來到了人世間，而每個女孩的誕生就注定了一個男孩的等待，今天我們的新郎終于等到他心愛的女孩，新郎官你還等什么，快去迎接美麗的新娘吧！

新郎（手捧鮮花走向拱門單膝跪地，親吻新娘的手）：親愛的，你愿意嫁給我嗎？

新娘：我愿意（新娘接過鮮花抽出一支最漂亮的花，插入新郎的胸袋，扶新郎起）。

新娘爸爸（新娘爸爸將新娘的手交給新郎）：我把女兒的終身幸福就托付給你了，希望你能讓她幸福、快樂，并祝愿你們白頭偕老、幸福一生。

新郎：爸爸，請您放心，我一定會照顧好您的女兒，今天我們是最幸福的人，明天我會讓她更幸福。

（新娘爸爸入席）

婚禮現(xiàn)場

【新人入場】

生命中最燦爛的婚禮樂章奏響了，一首至愛金曲將在這里成為經(jīng)典，一段愛之旅程也要在這里架起輝煌燦爛的美麗金橋。新人穿過相愛的時光隧道，經(jīng)歷了激情燃燒的歲月，終于踏上了幸福快車，登上了婚典臺，并在這里宣誓將愛情進行到底，讓我們用熱烈的掌聲、甜美的微笑、美好的祝福，為這對新人喝彩。

【介紹新人】

俗話說得好：“有緣千里來相會?！蔽蚁耄谶@茫茫人海之中，他們能夠相遇、相知、相愛，直至相伴，是何等的難能可貴。是緣分把他們結合在一起，是天地把他們融合得恩恩愛愛、親密無間。

此時，我們的新郎容光煥發(fā)、神采奕奕、活力四射，恰如旭日東升。

而我們的新娘呢？千嬌百媚、婀娜多姿、銀紗素裹，婉若仙女下凡。

他們對即將開始的新生活充滿了憧憬與期待。那么，就請接受我們大家的祝福吧，愿你們永遠共享一個愛的世界，愿你們的生活永遠像新婚一樣甜蜜！

【新人互換鉆戒】

愛神丘比特將愛之神箭穿過他們彼此動情的心，今天在這隆重的新婚典禮上，愛神丘比特派來了可愛的小天使來到了我們的現(xiàn)場，給我們的新人帶來了美麗的信物，為他們從此牽手一生來見證，讓我們掌聲有請可愛的小天使出場。

好，有請新郎為美麗的新娘戴上漂亮的鉆戒。

（戴戒指）

兩個小小同心圓，圈著你，圈著我，圈著幸福，圈著甜蜜，圈著一生的恩愛，圈著一世的姻緣。

好，請新人將戴上鉆戒的手展示給大家看，讓我們一同分享你們的幸福與甜蜜。

錄像師、攝影師請為新人留下這永恒的一刻。

婚禮現(xiàn)場

【親吻】

我們的新郎等待了無數(shù)個日日夜夜，終于等到了他最心愛的夢中女孩，并且在今天成為了他的新娘。

新郎，請展開你強壯的臂膀，去擁抱你心中的太陽，深情地去擁吻她，用你真誠的心告訴她，你會永遠深愛她、珍惜她-、疼愛她，永遠地保護她。

【證婚人致辭】

朋友們，二位新人經(jīng)歷了相識、相知、相戀的幸福旅程之后，終于步入圣潔的婚姻殿堂。這里離不開親人的關懷、朋友的幫助，我相信今天所有朋友們都會為二位新人祝福。

接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請證婚人先生致辭。（證婚人致辭）

【倒香檳】

請新人手牽手走向晶瑩剔透的水晶香檳塔前，由新郎開啟這瓶象征愛情美滿的香檳，讓你們的幸福源泉緩緩而下。（倒香檳）

源源不斷的幸福之泉，滔滔不絕的熱情之河，都在這里起源。我們的新人彼此的心里涌動著情、涌動著愛、涌動著生活的甜蜜與芬芳，他們正將自己的感情注入這晶瑩的杯塔之間，用他們的雙手去構筑起這濃情蜜意的愛之巢。

【喝交杯酒】

最后有請我們的禮儀小姐端上幸福美酒，新人將在這里互敬交杯美酒。

（交杯酒）這是你們共同暢飲的第一杯酒，愿你們以后的生活里充滿相識時一見鐘情的默契，風花雪月般的幸福浪漫。

婚禮現(xiàn)場

【第一幕結束語】

各位親愛的朋友，我們的婚禮在《愛是永恒》的樂曲中第一幕圓滿禮成，我們舉起手中的酒杯，共同祝愿這對新人永結同心，百年好合，新婚愉快，甜甜蜜蜜，干杯！

好，讓我們以最熱烈的掌聲歡送我們的新人入席。

第二幕

【新人推蛋糕入場】

各位來賓，讓我們把目光聚集到幸福大門。請看，新人推著喜慶的蛋糕緩緩向我們走來，我們的新人要和大家共同分享這份幸福甜蜜的蛋糕。

來，有請新郎、新娘同握開啟新生活的金鑰匙，祝愿你們的婚后像這層蛋糕一樣生活甜甜蜜蜜、家庭團團圓圓、事業(yè)蒸蒸日上，擁有黃金般歲月和璀璨的未來。

【主婚人致辭、父母致辭】

當光彩奪目的新娘像花兒一樣綻放在我們面前的時候，幸福之花也隨之在新郎的心中開放。此時此刻臺下滿懷激動的四位嘉賓比你們更能感覺到幸福，那就是你們的爸爸媽媽。

父愛像遼闊的海洋包容我們所有的缺點和不足，母愛就像涓涓的小溪無刻不在滋潤著我們的心田。歲月可以沖洗很多往事，可父母之愛讓我們永遠銘記。慈祥的微笑，那是母親曾經(jīng)最輝煌的樂章；父親不再挺拔的腰板，在兒女心中永遠是最堅實的脊梁。

下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們雙方爸爸媽媽登上婚典禮臺。

好，我們的爸爸媽媽很高興地來到了我們舞臺上，看著自己心愛的兒女找到了生命中的另一半，找到可以托付終身的伴侶，他們的心情一定是特別的激動，他們心里一定還有很多話要說，那么就有請今天的主婚人先生為兩位新人主婚。（主婚人致辭、父母講話）

好，謝謝先生的精彩主婚，我們也衷心地祝愿先生身體健康，事事順心。

婚禮現(xiàn)場

【感恩儀式】

在這幸福洋溢的時刻，兒女們要表達對父母的感激之情，來，給爸爸媽媽一個最深情的擁抱！感謝你們的養(yǎng)育之恩、感謝你們這些年來的操勞，爸爸媽媽你們辛苦了。

今天，我們的新人也給自已的爸爸媽媽準備了幾份厚厚的禮物，會是什么呢？來，有請我們的禮儀小姐把這份珍貴的禮物呈上來。（贈送禮物后，請為新人一家照個合家歡）

好，謝謝我們的爸爸媽媽，讓我們以最熱烈的掌聲歡送爸爸媽媽人席。

【燭光儀式】

各位來賓，我們的新人手持著愛的圣火，緩緩地走來，這是一束希望的圣火，這也是一束充滿祝福的圣火，它將為每一位來賓祝福，同時我們也為新人祈禱，愿這美麗的圣火能照亮他們人生的每一步，生活將一片紅紅火火，事業(yè)蒸蒸日上，愛情甜甜蜜蜜。

【新人敬酒】

各位來賓，先生和小姐的婚禮慶典儀式圓滿地落下了帷幕，等一會呢，新娘穿著更加艷麗漂亮的禮服來到大家身邊，依次來向來賓們敬酒敬煙，以表達新郎新娘的感激之情。

【婚禮結束語】

難忘今宵，今宵難忘。先生、小姐的新婚慶典圓滿禮成，＇我們共同再次祝愿我們的新郎新娘愛情像鉆石舨永恒，事業(yè)像黃金般燦爛，也祝愿各位來賓今后的生活一帆風順、兩全其美、三陽井泰、四季率安、五福臨門、六六大順、七星高照、八面聚財、九九（久久）安康、十全十美百事吉祥、萬事如意。

流程方案(篇8)

一、活動主題：

為活躍員工工作氛圍，增強員工溝通與情感交流，適逢圣誕節(jié)來臨之際，人力資源部特策劃舉辦“愛心傳遞.緣來是你”活動，讓全體員工在公司共度一個充滿溫馨與驚喜的圣誕節(jié)。

二、活動時間：

12月24號早會時間

三、活動地點：

辦公區(qū)域(早會地點)

四、活動對象：

全體員工

五、活動內容：

禮物交換

主題：愛心的傳遞-“緣”來是你

組織方式： 國茂的所有員工準備一份圣誕小禮物(建議禮物價值在50元左右)，禮物經(jīng)過精美的包裝，附上祝福的小卡片，卡片上寫上您的祝福與期許，并簽上您的名字;以部門為單位于20__年12月22號下班前交到人力資源部楊朝和邵海鑫處，20__年12月23號人力資源部對所有禮物進行編號和保管。20__年12月24號由人力資源部主辦的圣誕節(jié)抽獎活動-----“緣”來是您，每個員工可現(xiàn)場抽取一個禮物編號，憑編號領取禮物。員工在領取到禮物后，找到送禮人，送上您的感謝和一個深情的擁抱!

所需物品清單：圣誕節(jié)裝飾品 、圣誕樹、雪花及彩色氣球等。(費用預算500元)

公司送給每員工一個圣誕蘋果(簡單的包裝，例如加上一個彩帶或是放在禮品盒里面)，寓意是所有國茂員工來年平平安安。(費用預算200元)

工作人員安排：由人力資源部負責組織與協(xié)調，行政后勤負責圣誕節(jié)活動采購工作。

流程方案(篇9)

策劃主旨

如果你想讓你的婚禮都讓這些元素浪漫、溫馨、喜慶、精致、高雅、大方都呈現(xiàn)出來就一定要找一家專業(yè)的婚禮策劃公司來為你操辦策劃婚禮婚禮前期的準備事項

1、婚禮當天人員配置

新人方面人員配置

主婚人電話—男方的領導或長輩（代表來賓祝福新人）

證婚人電話—女方的領導或長輩。發(fā)結婚證，證明新人的婚姻合法。

車隊總管電話—負責車隊的安排，花車、車隊行駛路線圖、安排娘家人上下車、防止路途上，車輛掉隊，車隊封禮。

飯店主管電話—負責酒店部分的分工協(xié)作。包括糖、煙、酒、飲料、瓜子等的擺放和酒店經(jīng)理溝通，安排來賓就坐、飯店幫忙人員的分工。

迎親總管電話—負責和娘家人的溝通，包括娘家人的各種禮儀、規(guī)矩，和送親總管溝通好安排娘家人上車和酒店入座。

男親總管電話—安排數(shù)人，配合酒店總管安排各自熟悉的親友入座。

送親總管電話—新娘的親戚（和迎親總管溝通好幫忙把娘家人安排上車，飯店就坐、特殊禮儀）

女親總管電話—安排數(shù)人，配合酒店總管安排各自熟悉的親友入座。

伴郎電話—陪伴新郎。聽從司儀的安排。

伴娘電話—陪伴新娘。聽從司儀的安排。

撒喜糖電話—新娘上花車時負責撒喜糖開路。

照相電話—負責拍攝精彩的畫面。

燈光師電話—聽從攝像師的安排。

禮炮師電話—聽從司儀安排。

2、物品準備

糖：300克X婚宴總桌數(shù)+封禮

花生：300克X婚宴總桌數(shù)+家中待客+封禮（根據(jù)各人需要）

瓜子：300克X婚宴總桌數(shù)+家中待客+封禮。

煙：2盒X婚宴總桌數(shù)+封禮。

酒：2瓶X婚宴總桌數(shù)+封禮+備用

飲料：每桌2瓶X婚宴總桌數(shù)+封禮+備用

大喜字：酒店、家中、小區(qū)、樓棟（算一下數(shù)量）

小喜字：窗戶、家具、家電、床頭等（算一下數(shù)量）

喜聯(lián)：根據(jù)自己情況

氣球：根據(jù)自己喜好

飛雪彩帶：建議不要多買，有喜慶氣氛即可。（盡量不用飛雪）10-20分鐘

禮賓花：10大10小即可，大的用于室外，小的可用于室內。

手提袋：—用于車隊封禮。

糖袋：—根據(jù)自己情況而定。

拉花；—根據(jù)車隊數(shù)量而定。（汽車拉花）

拉喜、燈籠、房頂拉花：（隨意）

紅包：—大的10個。小的一包。（20—40個）

香檳酒：—兩瓶（大的，最好是無色的）

婚戒：—專人帶到酒店（最好不要用鉆戒）

結婚證：—專人帶到酒店

3、—婚禮當天時間安排（待定）

白天儀式流程表

1、男方家（拍新房攝像）

2、女方家

3、婚禮現(xiàn)場

男方家（或在酒店）

1、新郎化妝（衣著，領帶領結，皮鞋，發(fā)型）

2、伴郎給新郎戴胸花

3、新郎給父母戴胸花

4、主持人安排出發(fā)儀式

女方家（或在酒店）

1、撞門（叫門，本人覺得這個婚禮流程每個人都用很俗，所以這里給你出新招，一般的接親經(jīng)常會把新娘家的門撞壞，所以新娘接親堵門這一老招還是不要用了吧，你們可以看看電影《偷天陷阱》里面的小花招，花幾塊元錢買幾根紅線，讓你朋友拉起紅線陣，要新郎鉆紅線陣，碰到了線就要給朋友發(fā)紅包，或者是回答她們出的難題。這樣既新鮮熱鬧，也不會把房間搞壞。這一招保證你的接親環(huán)節(jié)很有創(chuàng)意。

2、守門（新娘親友團）

3、為新娘送手捧花

4、新郎為新娘戴胸花（手腕花）

5、伴郎給伴娘帶胸花

6、與父母道別（合影）

7、新郎抱新娘下樓（牽手）

8、前往你們的婚禮場地

典禮前

1、親朋迎接新人

2、場地宴會廳合影留念（示親朋意愿）

3、新人迎賓（或暫時休息）

4、來賓入場

5、新人等候儀式開始

典禮儀式開始浪漫第一流程

1、新郎入場

2、新娘入場（可在父親陪伴下入場）（新郎接新娘）

3、新人講話

4、主證婚人講話

5、送信物

6、交換婚戒

7、接吻

8、拋花束

9、新人退場（12分鐘）（新人可以考慮換服裝）

燭光儀式開始第二流程

換裝之間有10分鐘有節(jié)目1到2個

1、新人入場（全場燈光暗，每桌蠟燭點亮）燭光儀式開始

2、拜父母對父母講話（或VCR）

3、敬茶

4、改口

5、傳遞燭火（雙方父母上臺）

6、四位父母共同點燭光（一邊一個）

7、合影、退場12分鐘左右）

切蛋糕儀式開始第三流程

1）新人入場（跳舞）（晚禮服）

2）送蛋糕

3）切蛋糕

4）分享甜蜜（分蛋糕）

5）親朋好友合影

儀式完畢（8——10分鐘）

敬酒、結束

1、換服裝

2、敬酒

3、送客

4、結賬

5、換便裝

6、去婚房

婚禮注意事項

1、婚禮進行中隨時保持笑容，要由內而外的散發(fā)魅力，認為自己是最好的，最棒的，這樣笑容才能自然。最好之前在家對著鏡子多演練幾次

2、迎賓：

這是你給賓客們的第一印象，這個時候站姿尤為重要。首先，要自然挺直脊背，互相有意識拼成"八"字形，背部要向上伸展，頭部、臀部和腳后跟成一條直線，這樣，能給人精神的感覺。新娘站在新郎身邊靠后約15厘米處，右手挎住新郎的左肘，正面拍照效果最好。這種站姿無論是迎接賓客、拍紀念照還是典禮進行時都要保持。

3、入場儀式

入場儀式也是婚禮相當主要的一個部分，有些新人由于不習慣穿拖地婚紗和高跟鞋，有可能會踩到裙子，出現(xiàn)意外情況。首先，禮服不宜選擇過長；第二，要學會正確的走路姿勢：用腳尖輕踢著裙邊，足底輕擦地面，栩栩向前。新娘不可以低頭，目光應始終直視前方，這樣有利于拍攝。

個性婚禮入場創(chuàng)意參考：《21個、個性婚禮入場創(chuàng)意》、能給你的婚禮帶來無限驚喜！

4、親吻

婚禮儀式上的親吻具有神圣意義，二人應該表現(xiàn)得自然、大方。當進行宣誓親吻時，扭捏、做作都是需要避免的，這樣會給客人和攝像師不自然的感覺。正確的姿勢應該是新郎輕輕抓住新娘的手臂，另一只手摟住她的腰，新娘的臉要稍稍抬起，以很自然的姿態(tài)靠近，千萬不要出現(xiàn)突出嘴唇接吻的窘態(tài)。

流程方案(篇10)

一、決定婚禮日期、地點

1.時間：xxx年xxx月xxx日

2.地點：xxx

二、確定伴郎、伴娘

伴郎：

伴娘：

婚禮總顧問：

三、確定主婚人、證婚人

主婚人：

四、發(fā)布結婚通知及發(fā)放喜貼

1.發(fā)喜貼給親友

2.電話通知外地親友

3.網(wǎng)上發(fā)布結婚通知

4.及時反饋親友受邀信息

5.對于重要親友再次確認

五、準備新郎新娘婚紗禮服(化妝及押金、發(fā)票負責人伴娘)

六、準備婚禮用品

1.自備物品：

(1)結婚戒指、戒指盒(建議婚禮當天使用“代用戒指”以免丟失造成遺憾)

(2)喜帖

(3)紅包

(4)煙、打火機

(5)白酒、飲料、啤酒、香檳酒、喜糖

2.酒店物資設施

A、婚宴場地布置

(1)充氣拱門：男方女方及酒店門口各1個共設3個，多種樣式可選,推薦“心型門”，并制作三條橫幅。

(2)“喜字”3副，彩帶、拉花若干

(3)酒店禮堂及禮臺搭設裝飾：

x豪華背景“沙蔓”一套：作為禮堂禮臺背景，以粉色調為基色，烘托幸福美滿的婚禮現(xiàn)場(此背景作為禮臺也是整個禮堂的主背景，也可設計為：大型噴繪結婚照片，環(huán)繞噴繪布置彩色氣球帶以及絹花裝飾)

x絹花門：設置在禮堂入口處，為新人步入酒店婚禮現(xiàn)場必經(jīng)之門，由兩位金童引領自紅地毯伴隨背景音樂緩緩步入禮堂，走上禮臺

x紅地毯：分別在男方、女方、酒店絹花門布置地毯、預計20平米

x路影6個：設置于絹花門至禮臺的地毯兩側，若酒店可以營造較黑環(huán)境，可以考慮使用燈柱路影，歐式風格，凸現(xiàn)浪漫純潔的高雅氣息裝飾

x禮臺前方鮮花：禮臺左右兩邊各擺放3組鮮花。

x吊頂紅綢：以禮臺為起點，左右兩邊吊頂拉伸紅綢進行頂部裝飾至絹花門為止。

(4)冷煙花、銀瀑布特效安裝：婚禮的重中之重，最終高潮部分的絢麗特效，若搭設框架不方便，則銀瀑布可以考慮放棄。

(5)主桌鮮花2桌、鮮花(新娘手捧)

(6)糖、煙、豌豆飲料(每桌按量擺放)

(7)結婚雙層蛋糕(這個環(huán)節(jié)可以考慮不做，內容與香檳塔較類似)

(8)香檳塔一座，香檳一支：由新人共同傾倒香檳，來賓舉杯同慶

(9)彩帶噴物(6支)

(10)玫瑰花瓣提籃2個，托盤4個,花瓣配送(高潮部分冷煙花釋放，同時由朋友將玫瑰花瓣及彩色晶紙拋灑向新人，玫瑰花瓣成本較高，也可以考慮省略不做)

(11)新郎新娘敬酒2瓶(考慮到朋友較多，最好提前準備好稀釋好的酒)

(12)貴賓簽到處布置(筆2支、本2簿、桌花1籃)

(13)婚宴現(xiàn)場音響設施、配套主題音樂(若在雙方接親地不考慮設置樂隊，則可以詢問酒店是否能夠提供樂隊，若酒店能夠提供，則首選酒店音響;若雙方接親地考慮設置樂隊，則遵照酒店規(guī)定看是否允許外來樂隊進駐，配合婚禮策劃，樂隊在酒店不要求演出，只需提供背景音樂的及時更換配合。)

(14)酒店設置新娘包間(新人更換服飾、補妝需要)

(15)裝飾婚車一輛，提供花車裝飾(早8點半左右裝飾完畢)，跟車6輛左右。

(16)與酒店協(xié)商要求其當日提供足夠的車位預留。

B、其他配套項目

(1)司儀一名，要求提前熟知方案流程，牢記司儀稿，并能夠及時有效的應對可能發(fā)生的突發(fā)事件(圍繞司儀稿，靈活控制現(xiàn)場氣氛，嚴格按照既定流程引導婚禮進行)。

(2)輕音樂樂隊一支，可以考慮女子樂坊形式，在賓客進餐時開始演奏，以民樂、輕音樂為主，增強婚禮現(xiàn)場浪漫唯美的氣息。(由于邀請檔次較高，特別要求為樂隊演出人員提前或者稍后提供午餐)

(3)攝像、照像全程跟蹤錄制(可選是否提供車輛，攝像刻錄光盤1張DVD、照像根據(jù)拍照數(shù)量刻錄光盤)

(4)新郎新娘、雙方父母、伴娘、伴郎胸花;宣誓印泥一套(供新人宣誓并按下手印珍藏保存)，供新人宣誓后留下終身的紀念

(5)鑼鼓表演隊伍(人數(shù)不宜過多，以15人為基準)

七、婚宴預約

1.估計來賓人數(shù)(共計人)

2.估計酒席數(shù)量(預定桌，備桌)

3.選擇婚宴地點(大堂桌，包房間)

4.確認午宴酒席菜單、價格(個菜，單價元/桌)

八、婚禮化妝預約

11月20日上午7：30，并要求是否要求化妝師全程跟裝

九、婚慶車輛預約

1.預約裝飾彩車時間地點

2.確定婚禮當天婚車行進路線及所需時間

3.預約婚車(頭車)1輛，鮮花裝飾;跟車以奧迪為主，安排數(shù)輛。(雙方都可聯(lián)系婚禮跟車)

九、最后確認幫忙的親友，并明確分工(名單另附)

十、確認婚禮當天要發(fā)言人的準備情況

1.證婚人發(fā)言準備情況

2.新人發(fā)言

3、新人宣誓稿

十一、最后檢查所有物品并交于專人保管

1.新娘的新衣、新鞋

2.結婚證書(由證婚人展示并宣讀)

3.戒指、戒指盒(建議婚禮當天使用代用戒指以免丟失造成遺憾)

4.開門紅包

5.要佩戴的其他首飾

6.手機(由專人負責接聽，以應對電話祝賀的朋友來電)

十二、準備鬧鐘

確認一只正常工作的鬧鐘，將鬧鐘調到5點半

十三、婚禮當天流程

婚禮當日：

按照您們和婚禮主持人的共同策劃方案，開始實施婚禮過程。

8：00新娘開始化妝，花車布置完成，場地布置已經(jīng)完成，新郎也已經(jīng)整裝待發(fā)，攝像師到位，開始拍攝新房等。新郎及車隊出發(fā)，迎接新娘。

9：30主持人到現(xiàn)場，開始安排燈光，音響，禮儀等事項，新娘化妝完成。10：00新郎到達女方家，迎娶新娘，拜見女方父母親屬

10：20新人出發(fā)返回男方新房，拜見了男方父母后安排車輛輸送親戚朋友直達酒店婚禮現(xiàn)場

10：30陸續(xù)有其他來賓到達酒店現(xiàn)場，準備迎接新人

11：00新人到達酒店婚禮現(xiàn)場，客人迎接

11：10婚禮開始

11：45婚禮結束，婚宴開始

13：50婚宴結束，安排親屬接送車輛

新人及家人赴新房

策劃人：xxx

流程方案(篇11)

人員分工明確

1、確定總負責人：臨場負責突發(fā)事情，檢查監(jiān)督各項分工的進行。

2、確定會場布置負責人：

（1）會標：會議名稱。字體規(guī)范、排列整齊、粘貼結實、懸掛端正。

（2）就坐安排及臺牌：主講臺就坐安排。

（3）講臺按座位擺放面巾紙，礦泉水，臺下擺放一次性口杯。

（5）音響準備：北戴河辦公室人員提前對會場音響效果、燈光進行全面測試，確保燈光、音響、投影儀設備正常。投影儀和電腦（講師自帶）務必調試好。并且留有專人保證整個培訓過程完整進行。

（6）桌椅及室內衛(wèi)生：會場桌椅要擺放整齊，衛(wèi)生要打掃干凈。

3、確定材料負責人：

（1）會議指南，網(wǎng)絡傳各區(qū)一份，自行打印。

（2）領導講話。人手一份。

（3）會議主持詞。包括會前、會中、會后講話稿。

（4）其他參會人員發(fā)言材料。

（5）會議材料袋若干。

對于領導講話、會議議程等相關材料務必于會議召開前一天打印、分裝完畢。要求：紙面干凈、字體清晰、裝訂整齊、無錯別字。

4、確定會場服務負責人：

（1）簽到發(fā)材料。簽到時告訴與會者座次。

（2）茶水。安排若干名服務人員倒水，保證會議供水充足。

（3）空調。根據(jù)天氣情況開放，但要事先調試好。

（4）提出會議紀律要求

（5）會議記錄。做好攝影留念。

5、確定用餐負責人：

（1）用餐編組（地區(qū)式、自定式）

（2）專家、領導用餐

（3）備用數(shù)量（人員增減）

（4）專家餐后休息處

（5）早、晚自助餐用餐人數(shù)

（6）宴請的位置擺放、酒水、香煙。

6、確定賓館接洽負責人：

（1）賓館業(yè)務接洽：

（1）接待能力符合會議要求

（2）會議相關設施考察一遍、

（3）食宿收費標準

（4）就餐方式：自助、桌餐

（5）菜單模式與基本標準

（6）會議室標準

（7）付費結帳事宜：

（8）結算方式

餐：按餐卷，注意人數(shù)提前確定，或者按照餐券收費，按桌，或者每個人的標準確定

宿：按實際、按預定，退房時間允許延遲2個小時

（9）熱水供應

（10）娛樂活動

（11）出現(xiàn)超員情況的應對方式

（xx）賓館門前懸掛祝賀、歡迎條幅

（13）專家、重要領導特殊住宿要求（小型交流，寫作，休息條件等）

7、做好經(jīng)費預算

（1）餐費

（2）宿費

（3）資料費

（4）會場布置費

（5）交通費

（6）房間內水果、洗漱用品標準

（7）專家費用（食宿費、交通費、講課費、活動費）

（8）會務補助費

（9）通訊費

（10）不可預見費

8、專家、領導等安排

（1）確定專職人員服務。全程跟蹤，聽課、用餐、休息等要全程陪同，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。如中午休息要安排房間，上課前10分鐘要敲門提醒等。

（2）迎接人、車輛安排

（3）住宿規(guī)格安排

（4）支付講課費、交通費

（5）交通安排（包括機票訂購、幾點送往）

（6）活動安排（非報告期間）

（7）專家就餐安排、專桌、環(huán)境安靜

（8）送行人、車輛安排

流程方案(篇12)

一、活動時間：

20__年__月__日早9：00-11：00

二、活動目標

1、通過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

2、初步認識幼兒入園后的一日生活?；顒訙蕚洌好课挥變阂粋€姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

三、活動過程：

1、入園接待。熱情接待每位家長及幼兒。

2、集體活動。

--引導家長和幼兒一起走線(教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡，)

--線上活動：

1)自我介紹玩法：運用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。

2)歌表演：你好目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。

3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個活動就是給自己的孩子物品貼標記，認標記。

4、活動：開心跳跳糖

(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。

(2)教師將糖果的外包裝撕開，一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來，請孩子觀察糖的顏色和形狀。

(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。

5、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。

小一班游戲：“毛毛蟲變蝴蝶”

小二班游戲：“彩虹傘”

小三班游戲：“開火車”

小四班游戲：“神奇的手指”

小小班游戲：“桌面建構游戲”

流程方案(篇13)

時間：20年1月21日

地點：東方御宴

參加人數(shù)：全體人員

參加部門：公司內所有部門

所需時間總計：3小時

一、活動目的

1、增強員工的凝聚力，提升公司的競爭力

2、對20年工作進行總結，對獲得的業(yè)績進行分析

3、制定新一年度工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標

二、年會主題：心前行●輝煌20xx

三、年會安排

1、年會形式

領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目穿插游戲抽獎活動同時聚餐

2、年會人員安排及職責

1)會場總負責：

主要工作：總體協(xié)調，人員調配

2)策劃、現(xiàn)場協(xié)調：

主要工作：年會策劃、會議節(jié)目安排、舞臺協(xié)調、現(xiàn)場資訊采集;

3)人員分工、布場及撤場安排：吳東鑫、林培植主要工作：人員的調配，布場、撤場時的相關事宜安排;

4)活動主持：

主要工作：根據(jù)活動流程進行活動主持。

5)音樂燈光：

主要工作：負責年會背景音樂、節(jié)目音樂的播放與切換

6)現(xiàn)場照相、錄像：

主要工作：現(xiàn)場活動的拍照與錄制

四、會場布置

1、會場內

A.用電視機投影出背景

主要內容：本公司的LOGO

B.用彩帶、氣球與鮮花等點綴會場

2、會場外

A.指示牌

一個禮儀小姐，設置指示處。

五、年會流程

1、主持人開場白，邀請領導致辭;

2、表彰優(yōu)秀員工;

如：獎項及獲獎名單、優(yōu)秀團隊獎等

3、員工文藝匯演、游戲(穿插進行);

A.演出名單

1)王昊部門

1、節(jié)目形式：詩歌朗誦

2、節(jié)目時間：2分鐘

3、參與人員：全體售前員工(銷售、市場、財務)

2)譚智部門

1、節(jié)目形式：

2、節(jié)目時間：

3、參與人員：

3) yida部門

1、節(jié)目形式：大合唱

2、節(jié)目時間：

3、參與人員：

4、中間穿插一、二、三、幸運獎的幸運抽獎;

一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名、幸運獎：剩余人數(shù)

5、公司員工大合影

6、會餐;

會餐環(huán)節(jié)，老板和總經(jīng)理向全體員工敬酒，致新年賀詞;

六、活動結束

時間：20年2月11日

地點：公司食堂

參加人數(shù)：全體人員

參加部門：公司內所有部門

所需時間總計：7小時

流程方案(篇14)

7月28日是xx公司的廠慶日，每年的這一天xx公司都將開展一系列的活動。去年7月28日，xx公司隆重推出了xx等離子摩托車，在摩托車市場上刮起了一股xx等離子旋風，引起了摩托車行業(yè)不小的震動。

一年來，xx等離子摩托雖然在市場上產(chǎn)生了一定的影響，但等離子摩托的銷量卻不甚理想。特別是20xx年1—3月，等離子摩托的銷量持續(xù)下降，到3月份達到最低的909輛。雖然4月份以后，公司采取了一些獎勵政策，加之常規(guī)車型停產(chǎn)，等離子摩托的銷量開始逐月回升，但仍未恢復到去年的最好水平，更無法達到支撐公司銷量的水平。除了行業(yè)的大環(huán)境外，經(jīng)銷環(huán)節(jié)推等離子摩托的積極性不高，是重要原因。加之今年公司廣宣政策的調整，上半年公司沒有組織全國性的等離子摩托的推廣活動，而各片區(qū)開展的活動也參差不齊，也是原因之一。當然產(chǎn)品線的問題、產(chǎn)品質量的問題也影響了等離子摩托銷量的提升。為此，公司決定在下半年打出一系列組合拳，助推等離子摩托銷量的提升。在產(chǎn)品上將進一步擴大等離子摩托的產(chǎn)品線，并開展等離子摩托的全面質量整頓，使等離子摩托的質量得到全面的提升，產(chǎn)生一個質的飛躍;在政策上將針對代理商和零售商出臺一系列獎勵政策;在推廣上將組織開展1—2次全國性的等離子摩托的促銷活動以及持續(xù)開展區(qū)域性的促銷活動。并決定在7月28日拉開活動的序幕，打響攻堅戰(zhàn)的第一槍。

一、活動目的`：

1、通過分析行業(yè)形勢，總結上半年的營銷工作，找出工作得失，統(tǒng)一思想認識，明確下半年的工作方向;

2、通過展示和推介xx等離子摩托新車型以及進行了全面質量整改的等離子摩托車型，使代理商對xx等離子摩托車的產(chǎn)品線和產(chǎn)品品質有一個新的認識，增強代理商銷售等離子摩托車的信心和決心;

3、通過宣布下半年等離子摩托車的相關政策和宣貫下半年等離子摩托的推廣方案，提高代理商推廣等離子摩托車的積極性，并了解和掌握推廣等離子摩托車的方法和手段。

二、會議主題：

冬天，讓我們感動上帝

三、會議時間：

xx年7月27日——7月29日

四、會議地點：

君臨大酒店

五、參加人員：

1、代理商總經(jīng)理或操盤手：55人(含xx——代理商10人);

2、代理商財務主管：20人;

3、公司高層領導：15人;

4、銷售公司：20人(含事務所總經(jīng)理);

5、工作人員：10人;

6、合計：120人。

六、會議內容：

(一)經(jīng)銷商會議

1、董事長分析行業(yè)形勢，提出xx公司下半年工作思路，并介紹銷售公司新的領導班子(銷售公司新的領導班子亮相);

2、銷售公司總經(jīng)理作下半年營銷工作規(guī)劃，并宣布下半年銷售政策(各種獎勵政策);

3、余——助理總結xx年上半年營銷工作及下半年營銷推廣大綱(含廣宣政策);

4、繆xx宣貫xx年xx摩托上市營銷方案

5、溫xx宣貫xx年下半年等離子推廣策劃方案

6、奚——宣貫xx年下半年售后服務活動方案(含售后服務政策)

7、分組討論

(二)等離子銷售表彰及等離子產(chǎn)品訂貨會

1、銷售公司總經(jīng)理宣布xx年8月—xx年7月等離子銷售先進的表彰決定。

2、董事長給先進頒獎

3、張——總工程師介紹等離子摩托車新車型和等離子摩托車全面質量整改的情況通報;

4、余——助理宣布現(xiàn)場訂購等離子摩托車的獎勵辦法和年終獎勵政策;

5、代理商現(xiàn)場訂購等離子摩托車

6、銷售公司總經(jīng)理公布代理商獲獎結果

(三)參觀xx公司產(chǎn)品展

(四)聯(lián)歡晚會

七、日程及議程

日期內容時間議程負責人地點

7月27日全天報到全天分發(fā)房間及會議議程楊——君臨大酒店大廳

18：30—20：00歡迎晚宴楊——二樓餐廳

7月28日上午半年營銷工作會07：30—08：30早餐楊——二樓餐廳

09：00—09：05主持人串詞，齊唱《xx之歌》主持人三樓廬山廳

09：05—10：35董事長致辭董事長三樓廬山廳

10：35—10：45休息 三樓廬山廳

10：45—11：30上半年營銷工作總結及下半年營銷工作規(guī)劃(包括下半年營銷推廣大綱和各種政策)余——三樓廬山廳

11：30—12：00一車一票財務知識培訓趙xx三樓廬山廳

12：00—14：00午餐及午休(自助餐)楊——三樓廬山廳

7月28日下午等離子產(chǎn)品訂購14：00—14：40宣貫20xx年xx——摩托車上市營銷方案繆xx三樓廬山廳

14：40—15：20介紹等離子摩托車新車型，通報等離子摩托質量整改的情況張——三樓廬山廳

15：20—16：00宣貫20xx年下半年等離子推廣策劃方案溫xx三樓廬山廳

16：00—16：15休息 三樓廬山廳

16：15—16：20宣布現(xiàn)場訂購等離子摩托車的規(guī)則余——三樓廬山廳

16：20—16：35代理商現(xiàn)場訂購等離子摩托車代理商三樓廬山廳

16：35—16：40公布訂購優(yōu)勝的代理商主持人三樓廬山廳

16：40—16：45給訂購優(yōu)勝代理商頒獎董事長三樓廬山廳

16：45—17：00董事長與訂購優(yōu)勝者前5名代理商簽協(xié)議董事長三樓廬山廳

17：00—18：00董事長總結發(fā)言董事長三樓廬山廳

18：30—21：002005，xx等離子摩托周年慶典暨頒獎晚會楊——一樓多功能會議廳

7月29日代理商面談及簽協(xié)議全天 董事長公司

7月30日退房、返程全天