五年級秋天的作文

五年級秋天的作文匯編。

透過作文的練習(xí)，不僅有助于學(xué)生提高語文水平，也可以培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力；在撰寫作文的過程中，我們不斷地完善自己的語文表達(dá)技巧，進(jìn)而創(chuàng)作出高質(zhì)量的文章。那么，如何才能寫好作文呢？小編經(jīng)過多次修訂，為您奉上這篇經(jīng)典的“五年級秋天的作文”，請大家多多收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的最新更新！

五年級秋天的作文(篇1)

古人云：一葉落而知天下秋。沒錯，當(dāng)夏天戛然而止悄悄溜走時(shí)；當(dāng)一片樹葉小心翼翼地從樹上落下來時(shí)；當(dāng)候鳥們成群結(jié)隊(duì)飛走時(shí)，秋天已然來到。

秋葉是秋天最好的信使，悄然落下，而又悄然離去。秋天的樹葉萬紫千紅，各式各樣，有的`形同花瓣；有的狀如手掌；還有的像梳子一樣，葉子尖而多。有的同學(xué)喜歡火紅的楓葉；有的同學(xué)喜歡細(xì)長的柳葉；還有同學(xué)喜歡巨大的芭蕉葉，我則喜歡一年四季都不枯萎、傲立枝頭的萬年青樹葉。

萬年青樹葉通身碧綠，條紋非常多，不仔細(xì)看，還以為是一塊碎掉的綠寶石呢！摸起來，非常光滑，就像打了一層臘。

萬年青樹葉遠(yuǎn)看像一顆寶石，近看像一葉扁舟，它是橢圓形的；邊緣光滑，顏色碧綠，反面略顯一些枯黃，條紋非常清晰，整個(gè)樹葉就像透明的一樣。它聞起來好似甘橘，香香甜甜的。

為什么它叫萬年青呢？經(jīng)過長期的觀察我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)強(qiáng)風(fēng)來臨時(shí)，它不像其它樹一樣，東搖西晃，它昂首挺胸，迎接強(qiáng)風(fēng)，所以叫它萬年青。無論你是強(qiáng)風(fēng)還是大雪，它都能挺過去，可見其頑強(qiáng)的生命力，當(dāng)其它種類樹木的葉子枯黃時(shí)，它仍保持著生機(jī)勃勃的綠色。我覺得，萬年青可以做我們的老師，告訴我們什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

落紅不是無情物，回歸大地情誼深，任何葉子都會枯黃，不過在于時(shí)間的長短罷了。我喜歡秋天的樹葉。

五年級秋天的作文(篇2)

秋天，像是一位裝著美麗衣服的仙女，提著豐收籃來到了人間。

藍(lán)藍(lán)的空中飄著像棉花似的朵朵白云，天空顯得更加美麗了。

涼爽的秋風(fēng)吹過稻田，稻田如同金色的海洋，稻穗向人們頻頻點(diǎn)頭，向人們報(bào)告秋天到了的信息?！緒ww.debasrideb.com 幼兒教師教育網(wǎng)】

高粱小姐也穿上了鮮艷的紅毛衣，展示出她那婀娜的舞姿。

秋風(fēng)吹黃了小草。小草旁，清澈的溪流映襯著蔚藍(lán)的天空，顯得更藍(lán)了。小河旁，有一棵粗壯的楓樹。秋風(fēng)拂過，楓樹穿上了鮮紅的衣服，把楓葉送向遠(yuǎn)方。有的楓葉悠悠地飄在了河面上，調(diào)皮的小魚以為那是一頂精致的帽子，頂在頭上，神氣十足地游向遠(yuǎn)方。還有的楓葉靜靜地躺在地上，頑皮的小黑螞蟻觸動著觸角，陸續(xù)爬上了楓葉的懷抱中，把它當(dāng)做自己的家，在那兒開心地玩耍、嬉戲。這時(shí)，黑衣天使燕子也來湊熱鬧，在跟漂亮的楓葉比賽水在空中滑翔得最輕盈、漂亮。

秋風(fēng)又黃果園里。黃澄澄的梨子們擁擠地在大樹的懷抱中撒嬌。蘋果也露出了紅撲撲的笑臉，它們你擁我擠地出現(xiàn)在人們眼前，爭著讓人們來摘它。

秋天，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我最愛秋天。

五年級秋天的作文(篇3)

隨著秋風(fēng)的來臨，秋天如一幅美麗動人的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。秋天是一首深情的歌曲，那柔美清新的旋律如潺潺的溪流，融入了大地，融入了每一個(gè)人的心靈。而秋葉是溫暖的雙手，驅(qū)走了那一絲絲涼意，裝載著歡樂與溫馨。在各種各樣奇特的樹葉中，楓樹葉和銀杏樹葉深深地吸引了我。

先來說楓樹葉吧。楓樹葉是一種全身有四處分叉的樹葉，就像人的五個(gè)指頭分散開來，親切溫和。平滑的葉面，十分柔軟，邊緣還長著不刺手的小鋸齒。它的顏色一般都是紅色，沒有其他的雜色。楓樹葉近看像一只火紅色的雞腳，特別可愛。而遠(yuǎn)看可就像一團(tuán)紅色的火焰，不停地燃燒著秋天對我們的熱情。楓樹葉摸起來滑滑的，薄薄的，手感好極了。湊近楓葉一聞，頓時(shí)，一股秋天的芬芳?xì)庀涿娑鴣?，令人陶醉在這香氣之中。

楓樹葉這么好看，當(dāng)然會有別的樹葉和它比美哪！它就是銀杏樹葉，它形狀就像一把小扇子，給我們扇來涼爽的風(fēng)。它葉邊緣中間有一裂口，遠(yuǎn)看又像一只黃綠色的蝴蝶呢！鼻觸葉面，一股樹木特有的清香味便彌漫開來。我完全被秋天的樹葉迷住了陶醉了。

我愛秋天，更愛秋天的樹葉，是這些美麗的樹葉，使秋天變得生氣勃勃；是這些多姿的樹葉，為秋天描繪出優(yōu)雅迷人的畫卷；是這些無私勇敢的樹葉，為大地延續(xù)綠的希望！

五年級秋天的作文(篇4)

“秋姑娘來啦！秋姑娘來啦！”這個(gè)消息傳十，十傳百，大家都知道了，個(gè)個(gè)改頭換面。今天我就帶你來參觀下秋天的田野。

秋天，個(gè)金黃色的名字。當(dāng)然少不了稻子，瞧！那田里，到處稻浪滾滾。農(nóng)民伯伯們開著收割機(jī)收割著那成捆成捆的稻子，臉上都笑開了花。

走到那綠油油的小青菜前。出現(xiàn)在我面前的是種漂亮的綠色。我好奇為什么秋姑娘能調(diào)配出這么與眾不同的綠，如果再淡點(diǎn)，就失去了光澤；如果再濃點(diǎn)，就不會這么晶瑩剔透。我又不經(jīng)想起飯桌上的盆盆青菜，味道鮮美，真好吃。

小聲點(diǎn)，茄子寶寶正在睡覺呢！它們在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u擺著，在大地的搖籃中睡著了。我來介紹下它們吧！茄子身穿身黑紫色的外衣，葉子呈圓形，花淡紫或白色，形狀有圓形、扁圓形、倒卵形或長條形。

小青菜的“媽媽”——大白菜也要參加這個(gè)“迎秋聚會”。它葉面無茸毛，有明顯的葉柄，兩側(cè)無葉翼。聽說還有種說法，叫“百菜不如白菜”，看來它的營養(yǎng)價(jià)值很高哦！菜地里還有豆莢、蘿卜等。

秋天的田野別有番情趣，你也瞧瞧去吧！

五年級秋天的作文(篇5)

仔細(xì)想起來，我眼中的秋天真是像變魔術(shù)一般日新月異，美不勝收。

抬頭仰望，秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)，偶爾看見一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍，“咯咯”鳴叫著向南方飛去。

當(dāng)我周末散步走進(jìn)鄉(xiāng)下的原野，就會看到眼前稻谷金燦燦的一望無際，每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時(shí)稻谷就翻起金色的'波浪，后浪推著前浪，連綿起伏，洶涌澎湃。

當(dāng)我走進(jìn)秋天的果園時(shí)，看到黃橙橙的桔子掛滿枝頭，金燦燦的香瓜擺滿瓜田。五顏六色的葡萄像各色珍珠一般從架上垂吊下來，向游人們歡笑致意。

當(dāng)進(jìn)入深秋的時(shí)候，各種樹葉有的陸續(xù)變得金黃，隨后被秋風(fēng)吹落，嘩嘩啦啦的鋪滿大地，像是給大地鋪上金色的地毯；有的逐漸變得火紅火紅，好像漫山遍野的大火熊熊燃燒，秋風(fēng)吹動樹干搖晃不停，又如同一簇簇火苗不停的竄動。

總之，我眼中的秋天是美麗的，是色彩斑斕的，但這種色彩早已不是盛開的鮮花，而是沉甸甸的果實(shí)，早已不是嬌嫩的最初萌動的嫩葉，而是功勛卓著的勞模。

我贊美眼中的秋色，我向你表白，我愛你——秋天。

五年級秋天的作文(篇6)

夏天過去了，秋媽媽忙著幫樹木弟弟披上漂亮的金黃色衣服?？萑~紛紛掉下來，好象蝴蝶在翩翩起舞；太陽公公好象在大地上灑了一層金粉，走到哪里，哪里就是金色。 秋雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，好象一位美麗的巧手姑娘在織一大片綢緞。秋雨好象一位美麗、善良、文靜、成熟少女正在撫摸著你，讓你感到舒暢、涼爽。

秋天你來到田邊，就可以看見：小麥笑彎了腰；高梁漲紅了臉；熟透了的稻谷，象害羞的小姑娘，低著頭；一切顯得生機(jī)勃勃，充滿了豐收的喜悅。

秋高氣爽，大雁排著整齊的隊(duì)伍飛往南方。樹木都換上了秋裝，只有青松仍是那么蒼翠，那么挺拔！

秋天是涼爽、舒暢的季節(jié)，秋天也是豐收的季節(jié)。秋天是美好的.

五年級秋天的作文(篇7)

人們常說：“一年之際在于春?！蹦俏乙部梢哉f:

一年之美在于秋?！蔽L(fēng)吹來，秋姑娘跑來了，染黃了大地，大地變涼了。

這天上午，我來到了公園，從公園里拿了一片樹葉，用來仔細(xì)觀察。眼看楓葉的形體像一只大手，全身火紅火紅的，像一叢火焰，好像在說：“我是秋天的代表，秋天由我來做主，誰敢來傷害我呢？”我走到楓葉旁邊仰望著它，便涌出了一首詩:“停車坐愛楓林晚，霜夜紅于二月花?！边@首名詩！

秋天有梧桐樹哪!到了這個(gè)時(shí)期，它的樹枝會慢慢地變黃，長得像一只小手一樣。如果他落到湖邊，螞蟻?zhàn)先チ?，就會順著風(fēng)過湖。

松柏的樹葉全身翠綠，有著堅(jiān)忍不拔的精神它在寒風(fēng)中站立著，好像一名軍人，保護(hù)著世界的和平。它的樹葉很銳，如果你碰它，就會被刺。

秋天還有許多樹葉，如金黃的銀杏葉，翠綠的鐵樹葉……

秋葉還有許多作用哪！

它可以當(dāng)作飛肥料，可以做標(biāo)本，做書簽，做保健藥……

多么有獨(dú)特感的樹葉??！不管顏色，外形都是那么的出神入化呀！在這秋秋高氣爽的季節(jié)里我最愛的當(dāng)然是----樹葉！

五年級秋天的作文(篇8)

不知不覺，天氣轉(zhuǎn)涼了；不知不覺，樹葉枯黃了；不知不覺，燕子南飛了。秋天，正不緊不慢地邁著小碎步來到我們身邊。

有人說秋天是一首詩，清脆、婉轉(zhuǎn)；有人說秋天是一首歌，美妙、動聽；而我卻說秋天是一幅金色的畫。我漫步在畫里，感受著秋風(fēng)瑟瑟的道理。秋天正在慢慢地翻開第一頁……

在秋天的田野遠(yuǎn)眺，覺得格外舒心。瞧！那邊愛美的蘋果姑娘將臉仰得老高。再瞧這邊，一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋，在藍(lán)天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣，輕輕隨風(fēng)搖曳，人走進(jìn)去像置身于金色的海洋之中。浪花金黃金黃的，黃得發(fā)亮，黃得鮮亮，歡樂著，翻滾著，一層趕著一層向我們撲來。

秋，她失去了春的綠色希翼；秋，她不像夏日那樣火紅熱情；秋，她尚未迎來冬的潔白夢幻，秋，她碩果累累；秋，她蟲聲高叫；秋，她天高氣爽……

一切是那么自然，那么樸素，那么動人。天更藍(lán)了，葉子更黃了，世界更如詩如畫了。

哦！我知道了，是勤勞的農(nóng)民，讓全世界的生活更加美好了！

五年級秋天的作文(篇9)

天空一碧如洗，微風(fēng)輕輕地吹過臉龐，感到一絲涼意。

小樹林里，成片成片的葉子紅得似火，在秋風(fēng)中沙沙作響。枯萎的樹葉掉落下來，覆蓋在大地上。幾片葉子落在小河里，像一葉葉小舟。

稻田里，金燦燦的稻穗笑彎了腰，像一個(gè)個(gè)拄著拐杖的老爺爺。田間地頭，大豆的葉子漸漸變成檸檬黃的顏色，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。玉米棒已經(jīng)被農(nóng)民伯伯采回家，只剩下枯黃的秸稈立在田里，像保衛(wèi)農(nóng)田的戰(zhàn)士。南瓜的藤蔓攀附在地上，黃綠相間的葉子上停著一只有黑色斑點(diǎn)的蝴蝶。

荒涼的原野上，枯黃的小草露出光禿禿的莖干。狗尾巴草散播開了它的種子，干枯的、毛茸茸的“狗尾巴”，在隨風(fēng)飄蕩。胭脂花綻放著紫紅色的花瓣，像喇叭花一樣。有的花托上還結(jié)了黑黑的籽兒，小蝴蝶在野花叢中翩翩起舞。

路邊的桂花，散發(fā)出濃濃的清香，讓人感到心曠神怡。五彩斑斕的景色把秋天裝點(diǎn)得美麗極了。

五年級秋天的作文(篇10)

校園秋天的早晨夏天無聲地離開了我們，秋天便悄悄地來臨了。

這是一個(gè)天高云淡，晴空萬里的日子，爸爸開上面包車讓我和他去鄉(xiāng)下爺爺婆婆家玩。

汽車行駛在機(jī)耕道上，兩旁栽滿了泡桐樹，秋風(fēng)一吹，泡桐樹的葉子不時(shí)地掉下來，有的已經(jīng)是一個(gè)“光頭”了。 放眼望去，只見金黃色的稻海中農(nóng)伯伯們正揮鐮收割，不時(shí)傳來拌谷的“咚——咚——”聲。

不知是爸爸想休息，還是爸爸想讓我與這美麗的秋色零距離接觸，爸爸把車停了下來。我們下了車，我抬頭一看，只見大雁忽而排成一字形，忽而排成十字形，正向南方飛去，似乎在說：“朋友，明年見?！蔽艺嬗姓f不出的興奮，一會兒跑到稻田邊捧起沉甸甸的谷穗，又是看，又是嗅;一會兒追趕著飄落中的黃葉;一會兒又跑到一個(gè)池塘邊去玩。只見水池里的魚兒一會兒露出小嘴吐出一串串小泡泡，一會兒躍出水面眺望遠(yuǎn)方。池塘邊一排排筆直的樹，樹葉黃了，幾片葉子悠悠地飄落下來，好像在說“再見了，大樹媽媽，我要去旅行。”樹葉落在水面上，慢慢地向遠(yuǎn)處飄去。

直到爸爸?jǐn)?shù)次摧我上車，我才和爸爸開車?yán)^續(xù)向爺爺婆婆家駛?cè)ァ?/p>

啊!秋天，美麗的秋天，真是太可愛了!

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五年級秋天的樹葉作文精華

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五年級秋天的樹葉作文【篇1】

秋天是金色的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，我的目光注視在那五彩繽紛的落葉上。

我來到公園看見許多葉子已穿上了秋姑娘給的衣裳。我突然發(fā)現(xiàn)身邊有一棵火紅火紅的楓樹，一陣微風(fēng)吹過，楓樹葉翩翩起舞，好像小姑娘在跳舞。風(fēng)停了下來，楓樹葉立刻落下來。我看到這幅美麗的美景，不禁想起《山行》中的一句詩句：“霜葉紅于二月花?！蔽覔炱鹨黄?。你瞧，楓樹葉像手掌一樣，但說它是也不是，顏色火紅火紅的放在鼻子上聞一聞，一陣清香撲鼻而來，像小草，小河，小花......再一看，銀杏樹葉也向我招手呢！撿起一片，它的形狀像一把小扇子，聞一聞，一股怪怪的味道撲鼻而來，小草？大樹？什么味道都不像。摸起來潤滑的感覺中帶有一點(diǎn)粗糙感。

我突發(fā)奇想！何不用這些葉子做一幅樹葉畫呢?

心動不如行動，我拿起一些就往家里跑。我先用一片竹子葉做蝴蝶的身體，再拿四片甜栗子樹葉做翅膀，然后

拿六片竹子葉做兩棵小草，最后用四片銀杏樹葉做一朵小花就大功告成了?？粗业臉淙~畫，仿佛看見一只蝴蝶在花從中歡樂地跳舞。

我愛五顏六色的樹葉，我更愛碩果累累的秋天。

五年級秋天的樹葉作文【篇2】

漫步在這金秋，無處不在的秋葉吸引住了我，它像一個(gè)有魔力的精靈，不僅鉤住了我的眼睛，還栓住了我的心。

碧云天，黃葉地，楓葉如舟。那像一個(gè)小手似的楓葉，遠(yuǎn)看是燃燒的云彩，近看似緋紅的笑臉。我走上前去，輕輕摘了一片，這時(shí)候，它卻像一個(gè)小娃娃，安祥地躺在我的手心里。咦？哪兒來的那么多蝴蝶，而且都停在了樹上？我向那跑去。哦！原來是一棵高大的銀杏樹。一把一把的小傘掛在樹枝上，一個(gè)個(gè)都向我展開了笑臉，在看腳下，一片片，一層層，踏上去軟綿綿的。突然，黃葉接二連三的落啦下來，剎那間，我呆住了，似群蝶飛舞， 眾傘降落。

離別銀杏樹，環(huán)顧四周，我自己也仿佛變成葉。這時(shí)，一棵盎然挺立，高大強(qiáng)壯的松樹映入我的眼簾。在這秋季，他似乎在為自己與冬季的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，它那尖尖的松針，就像征這松樹那不屈的精神。

一年四季中，我愛這金秋，也愛秋天美麗的樹葉，俗話說的好：一葉知秋嘛。

五年級秋天的樹葉作文【篇3】

雖然已經(jīng)到了秋天，可海南的書依舊像夏天的樹一樣青翠欲滴、郁郁蔥蔥。最引人注目的樹當(dāng)然要數(shù)椰子樹和竹子啦！椰子樹的顏色依舊是那么的翠綠，并且它非常的高大，像一個(gè)高大的巨人站在地上，而它的葉子像一把大扇子，也非常的尖，不小心碰到尖的地方會很痛的喲！而竹子它很長，像鋼管一樣，它的葉子很漂亮，從葉柄分開的脈絡(luò)，猶如黃河分了許多支流，再由支流分成許多小河，在朝陽的映照下，綠葉泛出悅目的光澤，風(fēng)吹的時(shí)候，它的葉子摩擦?xí)r，會發(fā)出“沙沙”的聲音。雖然這些樹還是那么綠，但是有些樹已經(jīng)開始落葉了。

瞧！我們學(xué)校大門前的榕樹就已經(jīng)開始落葉了。清晨，下了一陣雨，榕樹的葉子上還有一些露水，一陣風(fēng)吹過，它們就像就到什么命令似的突然搖晃起來，過了一會兒，又像放學(xué)的孩子紛紛脫枝而落，有的像降落傘輕輕地飄落下來，還有的像飛鳥在空中盤旋。

這就是海南秋天的樹葉。

五年級秋天的樹葉作文【篇4】

秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，那金燦燦的樹葉就如同秋姑娘帶給我們的喜迅--秋天到了！

你瞧！“霜葉紅于二月花”還真沒說錯呢！楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)發(fā)怒了的獅子。摘下一片楓葉，你可以清楚地看到葉面上清晰的葉脈，邊緣部分既均勻又整齊地長出了小鋸齒，顏色似燃燒的火焰。楓葉原本是綠色的，可是后來為什么就變成了紅色呢?原來，是秋天的氣象條件感染了楓葉。楓葉中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它在酸性中呈紅色。隨著季節(jié)的更替，氣溫日照相應(yīng)增減，葉片中的主要色素成分也發(fā)生了變化，楓葉就變成了紅色。

銀杏樹的葉子卻和楓葉不一樣，一到秋天，它就開始枯萎了。我仔細(xì)觀察，它的葉脈不是很清晰,外形像一把小扇子，把它倒過來看，它又像是一條可愛的小裙子，用手摸一摸，又滑又涼，舒服極了。那片片落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。

我喜歡春天那鳥語花香的季節(jié)；我喜歡夏天那炎熱又歡樂的季節(jié)；我也喜歡冬天了那寒冷又美麗的季節(jié)；但我最喜歡那秋天那落葉紛飛的季節(jié)!

五年級秋天的樹葉作文【篇5】

秋風(fēng)送爽，碩果累累；天高云淡，雁過留聲?，F(xiàn)在正值金秋佳節(jié)，走！讓我們追尋秋姐姐的腳步，去發(fā)現(xiàn)秋天的美，秋天樹葉的美。

我來到校園尋找秋姐姐的足跡。哦！看，那里留下了她的腳印。原本綠油油的楓葉被秋姐姐染成了火紅的顏色。忽然，一片楓葉飄到了我的掌心上，似乎是代表那紅楓家族歡迎我的使者。我細(xì)細(xì)地打量著那片楓葉，他像一只被凍紅的小手，我見猶憐。我湊近一聞，有一股天然的木香。呀，我的手被什么東西刺了一下，不疼，但癢癢的。我一看，楓葉的邊緣有一排排列整齊的鋸齒，楓葉的葉尖兒在向里彎著，它離開了樹媽媽許久，已經(jīng)開始萎縮。我把它放在樹腳下的泥土上，讓它完成它的最后使命——變成肥料。

我又來到銀杏林里尋秋姐姐的足跡。我想她一定從這兒走過。你??！銀杏樹一夜間變黃了，有許多都飄落了下來，為大地穿上新裝。我漫步在樹林里，腳下發(fā)出了沙沙的聲響。我撿起一片銀杏葉，觀察了一番。黃中帶棕、帶綠，這顏色真好看！它的邊緣沒有刺，但高低起伏，像海浪一般。一面摸上去細(xì)滑，一面則有些許的粗糙。真像兒時(shí)外婆手中的蒲扇。把葉柄朝上，乍一看，像一只展翅欲飛的花蝴蝶；再一瞧，像小姑娘穿的花裙子！秋真的從這兒來過。

咦？冬青葉上怎么找不到秋的痕跡？但我肯定她從這兒走過！我想，也許是秋姐姐的“染料”用盡了，所以沒有染成！但我還是細(xì)細(xì)地端詳了起來。冬青葉厚厚的，硬硬的，邊上也有刺。我看到，冬青那深綠色的葉片上，大莖很明顯，但小莖卻若隱若現(xiàn)。聞上去有一種淡淡的清香！雖然冬青葉沒有被“染色”，但我還是發(fā)出了它的獨(dú)特美——四季常青，青翠挺抜。

人們常說：一年之際在于春，而我卻認(rèn)為，一年之美在于秋。秋天是美麗的，秋天的樹葉更美麗！我愛秋，更愛秋葉！

秋天的懷念作文匯編

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秋天的懷念作文 篇1

窗外的秋雨不大，卻下個(gè)不停，淅淅瀝瀝，將世界籠罩上了一層煙霧，淡淡的思念在雨中暈染開來。

不知是怎樣的因緣巧合，第一次認(rèn)識《秋天的懷念》，是因?yàn)檎Z文老師的一次作文選材。那一天，陽光正好，靜靜地灑滿教室，教室里只傳來老師的低語聲，咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活北海的菊花開了，我推著你去看看吧那是一位怎樣的母親，充滿著哀求與小心翼翼，那一刻，我對書中的我充滿了怨恨和埋怨。于是，我從老師那兒要來了原稿；于是，我觸摸到了《秋天的懷念》；于是，我認(rèn)識了史鐵生；于是，只一眼，便成了一生的牽念

史鐵生是一位被命運(yùn)調(diào)戲的人，在他活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿，從青年開始就注定他這一生只能在輪椅上度過，他一直彷徨在生與死的邊沿上，反反復(fù)復(fù)地思考著人為什么會活著，為什么而活，要怎么活。

命運(yùn)收走了史鐵生的雙腿，卻給了他一座地壇。在這一片荒蕪但并不衰敗的古園里，就像一個(gè)人總要上下班一樣，他推著輪椅一個(gè)人靜靜地走到地壇，從早坐到晚，沉浸在自己的世界里，一個(gè)人看時(shí)間，看自己的身影。度過了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回，深刻地感受每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，體會每種人生的價(jià)值。

最初的時(shí)候，史鐵生只沉浸在自己的憂傷中，隨著光陰的流轉(zhuǎn)，他感知到了母親的苦難與偉大，當(dāng)他終于意識到?jīng)]想到這園子有這么大的時(shí)候，母親已不能再來這園中找他了。如果說地壇是史鐵生的精神港灣，那么母親就是他的全世界，這園中不單是處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印，是母親教會了史鐵生思考生死的問題。

輪椅上的生活注定是孤獨(dú)，是悲痛的?？墒菑氖疯F生的文字里，我們卻讀出了溫暖與淡然。他娓娓而談，談自己的經(jīng)歷，談他對人生的思考，他坦然地面對自己的命運(yùn)，坦然地剖析自己的無奈、憤懣和絕望。他用自己的苦難教會我們成長。

讀史鐵生的文章，如同造訪一個(gè)溫暖的前輩，他能在不知不覺中撫慰你心靈的皺褶，驅(qū)散你靈魂的憂傷。

死是一個(gè)必然的結(jié)果，我相信在另一個(gè)世界里，他和他的母親會生活得很好，會一直幸福

秋天的懷念作文 篇2

1、描述

又是秋天，妹妹推著我去北海公園看菊花，那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，它們在秋天中正開得爛漫，我忽然懂得了母親沒有說完的話。

2、母親說了什么話？沒有說完的話是什么？

3、我和妹妹懂得了什么？

4、最后一句怎么理解？

“我倆在塊兒，要好好兒活------”

（1）“我倆”指誰？（我和妹妹）

（2）我是一個(gè)雙腿癱瘓的人，我怎樣才算好好兒活？（戰(zhàn)勝疾病，不自暴自棄，不被病痛打垮，熱愛生命、熱愛生活）

妹妹是一個(gè)未成年人，她怎樣好好兒活？（克服成長過程中遇到的學(xué)習(xí)、生活上的困難，成為有用的人才）

為什么說“我倆一塊兒？”互相依靠、互相支持、互相照顧，頑強(qiáng)地面對生活，活下去。

5、文章結(jié)尾為什么寫花？

（1）照應(yīng)文章開頭。

（2）原先美好的東西我無心看，我之所以現(xiàn)在看花，覺得花兒很美，很艷麗，是因?yàn)槟赣H熱愛生活、熱愛生命的品質(zhì)鼓舞了我，使我有了生活的勇氣，要做生活的強(qiáng)者，像母親那樣熱愛生活。

秋天的懷念作文 篇3

走在人生的道路上，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，讓人踏著荊棘卻不覺疼痛；有淚可落卻未感悲涼。秋天到了，花香不復(fù)，但顏色仍然鮮艷，路上的行人依然如故。

寒來暑往，斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮，不知多少個(gè)春秋匆匆逝去，只留下若有若無的腳印，逐漸被沙塵模糊，只是那菊花盛開之季

今年的菊花開了，開盛了，不留一點(diǎn)余地地展示自己的錦色流年。每個(gè)值得回憶的季節(jié)，總有姥姥和藹的笑和噴香的月餅。我從小在姥姥身邊長大，姥姥說我出生在賞菊品月的季節(jié)，這一生與月亮有緣，所以總能在中秋吃上一大盤姥姥親手做的月餅。每當(dāng)中秋父母也會買來各種包裝精美、制作精良的月餅，但我偏愛姥姥的土月餅。月餅不大，半個(gè)手掌就放得下，那五仁餡料是姥姥精挑細(xì)選后活著糖拌勻的，再配上一層層薄如蟬翼的酥皮，誰吃了都會贊不絕口。吃了月餅姥姥還會帶我去社區(qū)公園，我極愛聽金葉子被踩碎的沙沙聲，我總是跑著跳著，身后留下一串串叮嚀聲。金色的小徑，姿態(tài)各異的菊花旁回蕩著我們祖孫倆的笑聲。晚上和姥姥賞月，姥姥總是講嫦娥奔月的故事，我偏說月餅是月亮姐姐送給姥姥的，姥姥沒辦法，只好依著我說：那是給我大外孫的，說著便愛撫地摸摸我的小腦瓜。

上了中學(xué)，學(xué)業(yè)繁忙。我與姥姥之間真像隔開了一扇大門，姥姥的面孔有時(shí)會在我腦海中回蕩，有時(shí)會漸漸白下去，淡下去，消失的無影無蹤。

今年中秋去姥姥家，車上，我望向窗外，那朵朵白云泛起微黃，路上我一聲不吭，眼睛緊緊盯著車窗上映襯出的自己的臉。眼前終于是那熟悉的小區(qū)，車子一停，我像出籠的小鳥飛下車，飛奔在人行道上，前腳剛邁進(jìn)樓道便大聲喊：姥姥！姥姥！全樓道回蕩著我的聲音，三步并作兩步來到門口，沒等我敲門，門開了，傳出熟悉的應(yīng)答聲，姥姥站在門前，那親切的面孔又呈現(xiàn)在眼前，我一下躥進(jìn)屋，餐廳擺著一桌美味佳肴，餃子、雞腿、炸蝦都是我愛吃的，茶幾上也放著一盤別致的水果。后來從媽媽口中得知姥姥前兩天就開始準(zhǔn)備了，有些食材還是姥姥坐了幾站車才買回來的。

夜里，一家人到窗前賞月，高高懸掛在天空的明月，泛著點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)光，沖著我微笑。隨著一股熟悉的香味竄入我的鼻翼，一盤月餅被端上餐桌，我如秋風(fēng)掃落葉般吃掉兩塊大月餅，真是人間美味呀！滿足的拍拍凸起的肚子，好似又回到小時(shí)候：吃完月餅，趴在床上，聽姥姥講那熟悉的故事，望著那金色的月亮，那么圓，那么亮這輪月，這個(gè)金色的季節(jié)成為我永恒的懷念。

秋天的懷念作文 篇4

盼望著，盼望著，西風(fēng)來了，秋天的腳步近了。

不必說曹丕的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸鵠南翔。”也不必說馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家?！眴问莿氐摹扒镲L(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。”就包含了他對秋天滿滿的情感。作家史鐵生說秋天是懷念的，詩人馬致遠(yuǎn)說秋天是凄涼的，農(nóng)民伯伯說秋天是豐收的。在每個(gè)人眼里，多多少少對秋天都有自己獨(dú)特的那份回憶。

仰望星空，萬里無云。秋天的小徑上落滿枯黃的樹葉，在那月色溶溶的夜晚，一切都是那么恬靜。鳥兒唱歌，蟋蟀彈琴，北風(fēng)吹起落葉，潑潑灑灑，一切又是那么和諧。

秋風(fēng)掃落葉，多么殘忍，就像現(xiàn)在的我一樣，因?yàn)橛螒驅(qū)е鲁煽儾缓枚粍e人否定。一片落葉飄在我頭頂，我放到手上，看著那樹葉，曾經(jīng)輝煌的綠色已面目全非，與大地的顏色不甚分明，可還是能在褐色中透出一絲綠色，這可能也是它最后的希望吧，就像在懸崖邊那棵垂死掙扎的小樹苗，明明知道自己不太可能會活下來，可它依舊不拋棄、不放棄自己。雖然這片樹葉相比其它早早凋落的落葉已經(jīng)盡了自己最大的力氣，還依然在宣告著它生命中還有一絲青春，但它的身體幾乎都是深褐色，它也不得不宣告著它一生的使命即將結(jié)束，它也不在那么光亮、鮮活。

月光籠罩著周圍這一排排光禿禿的樹，我不禁想到：樹葉陪伴著大樹走過最輝煌的時(shí)期，它為什么又狠心的將它們抖落呢？后來我了解到：“大樹落葉是為了在冬天修養(yǎng)生息，積聚能量，以備來年的盛放。。。。。?！蔽宜坪跻裁靼琢藰涞目嘀裕?dāng)樹葉成為它成長的累贅時(shí)，為何不果斷舍棄呢？難道要一直阻擋自己直到生命結(jié)束嗎？其實(shí)，我也是這樣，曾經(jīng)帶給我快樂的游戲，已經(jīng)不會帶給我快樂了，如果我不舍棄它，它將會帶走我的青春。

此后，我收起了那些游戲，心無雜念，努力學(xué)習(xí)?！把矍叭艘逊潜藭r(shí)人”，待下次秋天，再面對那棵樹時(shí)，我依舊會再次輝煌。

秋天的懷念作文 篇5

親情是這世界上最普遍而又最美好的情感之一，然而，在這親情中，母愛卻總是我們所無法割舍的。

《秋天的懷念》是史鐵生少見的一篇選入中學(xué)課本的作品。剛看到題目時(shí)，我心想:估計(jì)頂多是寫得好而普通的寫景文章。

可看完后，我卻不禁潸然淚下，這史鐵生的母親是真苦啊，這是多么不容易的一生?。?/p>

史鐵生年輕時(shí)，雙腿癱瘓，這對一個(gè)年輕人來說是一個(gè)打擊，也是一個(gè)沉中的打擊。而老天爺還沒有放過他們家這個(gè)飽受磨難的普通家庭，這個(gè)時(shí)候母親也罹患癌癥，重病纏身，這樣的母親卻完全不敢也不能放棄堅(jiān)強(qiáng)地生活，一旦她撐不下去時(shí)，她那個(gè)有病的脆弱的兒子和未成年的女兒可怎么辦?。恳虼?，她隱瞞了病情，總是體貼入微地照顧她那可憐的有病的兒子，在自己的有限的時(shí)間里，盡最大的努力鼓勵他好好地活下去，重新打起精神，好好地活”下去”。

然而作者卻總是經(jīng)常地發(fā)脾氣，一直不知道去關(guān)心母親，對她的病一無所知。直到母親去世，她依然幸運(yùn)，但母親卻帶著永遠(yuǎn)的遺憾離開了這個(gè)世界，無法釋懷。

這篇作品真的令我感動?！蔽夷莻€(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”“悄悄地，偷偷地，比我還敏感”等等這些都令我深深地感受到母愛的無私和厚重。這是她生命中最寶貴的財(cái)富，也是她永遠(yuǎn)不會放棄的關(guān)懷。

那是多么偉大無私的母親啊！我想我完全可以感受到史鐵生的遺憾和遺憾。他一直沉浸在自己的痛苦中，沉浸在不關(guān)心母親的遺憾中，甚至在母親還活著的時(shí)候就對她發(fā)脾氣。他沒有更好的一天給她。

看完文章，有令我感到困擾的地方，因此，我當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入睡。我在想:我們是不是早已***略身邊最親的關(guān)心，等到失去那一天才追悔莫及，卻總是為時(shí)已晚。

人世間最大的冷漠莫不是如此，我們總是以為親人間的關(guān)心是無條件的，沒有時(shí)間界限的，殊不知，親情也抵不住時(shí)光的殘酷，估算不到的意外和我們這般無情的揮霍。以上，我想我們唯一能做到，也必須應(yīng)該做到的也僅僅是”珍惜

“二字。

其實(shí)，并不是只有作者的母親能做到這樣，這不是特例，天下間的母親莫不是這般偉大和無私。母親總在我們生病時(shí)，細(xì)心入微地照顧和關(guān)心；總在我們生氣痛苦，大發(fā)脾氣時(shí)，毫無怨言地包容和愛護(hù)；總在我們遇到失敗和挫折時(shí)，毫無保留地鼓勵和幫助。母親對我們那么好我們有什么理由去肆意地?fù)]霍親情的保鮮期？

我也應(yīng)該要給予回報(bào)，感恩和關(guān)心，要學(xué)會如何報(bào)答所有的母親對我們的良苦用心。

讓我們珍惜現(xiàn)在，好好生活。我們應(yīng)該學(xué)會成長，理解和理解她。母親永遠(yuǎn)是對我們最好的！

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識，提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。

秋天的懷念作文 篇6

當(dāng)秋風(fēng)送來第一片金黃的落葉爺爺，那是你寄給我們的家書嗎？

題記

我曾經(jīng)也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，沒事就愛往奶奶家跑。還記得那天，我跑著跑著，絆在了一塊大石頭上，血流如注，是你把我背在背上，背回了家。我一看見奶奶，就哇哇大哭呀，就像幾十年沒見的至親一樣。奶奶一看，我的腿上凸起一大塊紫色的、大大小小斑點(diǎn)的包。奶奶就急了，忙給我找藥。只見你說道：不用了，我剛買了一瓶。你一邊給我抹著紅花油，一邊對奶奶說：老伴，給我拿條熱毛巾來。奶奶跑著去拿毛巾，放熱水，搓毛巾，一切都是那么自然、嫻熟。你用熱毛巾縛在我的傷處，頓時(shí)疼痛就減輕了幾分。奶奶一邊看著你，一邊問：不會有什么事吧？奶奶把焦慮的目光轉(zhuǎn)移到我的腿上，放心吧！你要相信我，休息幾天就好了。我忘不了你，忘不了你那硬朗的腰和利索的手腳。

你還記得門口的那棵歪脖子老棗樹嗎？你非常喜歡它。你和我說過，兵荒馬亂的那年；水深火熱的那年；鬧饑荒的那年，人們吃樹皮、吃樹葉、吃草根，你和奶奶用棗樹僅存的一百五十三個(gè)棗子存活了下來。你經(jīng)常立在院中，深情地看著那棵棗樹，你說要懂得感恩。

我聽你說過，那年，日本鬼子拿著機(jī)關(guān)槍突突的打進(jìn)我家，突然棗樹上掉下來了無數(shù)個(gè)棗子，棗子落下來，砸在了日本鬼子的頭上，他們一邊叫著八哥亞路，一邊逃之夭夭。

還記得你喜歡在棗樹下和我一起下棋，喜歡在樹下喝茶，棋盤上、茶水里飄著醉人的棗香。

那次，我又去了奶奶家。奶奶正在給爺爺做他最喜歡的小炸，一邊做，一邊說：老頭子呀！我給你做了你最喜歡的吃的。飯做好了，盛了一碗，對著我家的貓說：小貓，請老爺爺上座。小貓喵了一聲，奶奶也坐下了，我對著爺爺?shù)奈恢谜f：爺爺請吃飯。等一下，飯燙。一會兒再喊爺爺吃飯吧！

我走出了門，看見放在火盆里的黃裱紙衣沒有燒盡，而是飛了起來，飛走了，我便去追，追到了巷口的一個(gè)死胡同，它在天上打了一個(gè)旋，就不見蹤影了。

回來后，我和奶奶說：我好像看到爺爺了。用力一抱，摸到的卻是冰冷的墻面。奶奶說：你爺爺并沒有走，他一直在我們身邊。

我忘不了棗樹那濃濃的樹蔭，在它的庇護(hù)下，我度過一個(gè)快樂的童年。

爺爺，一路走好！

秋天的懷念作文 篇7

秋天，這個(gè)萬物調(diào)零的季節(jié)，也許，意思就是凄涼，讓人感到悲傷。

站在門前，看一片片枯黃的樹葉從樹上慢慢的飄落，我不禁又想到了從前

我還清晰的記得，我有一位年邁的老太太，她非常寵愛我，無論我犯什么錯，她都會告訴我道理，讓我改正。我那時(shí)候很小，也很調(diào)皮，經(jīng)常搗蛋，當(dāng)然這是在鄉(xiāng)下的時(shí)候發(fā)生的。我不愛聽話，但特別聽老太太的話。對她，我是百分百的信服，無論什么。

這天，是個(gè)下雨天，我看著窗外淅淅瀝瀝的雨從天空中落下，心情也不好。這時(shí)，老太太突然朝我緩緩的招了招手，我便走過去坐在她身旁，聽她那動人心弦而又蒼老的聲音：小靈，你知道死亡嗎？不知道啊。那時(shí)，是真的不知道什么叫作死亡。

老太太聽后也不著急，思考了一會兒，緩緩地說死亡，就是說人會去到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

那老太太你會離開我嗎？

那是肯定的呀，老太太也要離開你去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再也不會回來了。老太太慈愛的撫摸著我的一頭秀發(fā)，你要乖乖的，下次犯錯，可就沒有人護(hù)著你了。突然，雷聲響了，很響很響。眾所周知，我最怕雷，何況是這樣的雷呢？隨即，我哇的一聲，不爭氣的眼淚流了出來，我撲在老太太懷中，哇哇大哭。不知是因?yàn)槔咸v的死亡，還是那驚天動地的雷聲，我都哭得很傷心，許久才停歇。

那一次，我第一次感覺到，原來死亡離我那么近。老太太過了兩天，就真的走了，再也不會回來了

在參加她的喪禮時(shí)，我聽到了一件事情原來老太太，早年喪夫，孩子也相繼夭折，聽后，我的內(nèi)心是震驚的。那一刻，老太太真的很偉大。我回頭最后看了一眼老太太，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，掛著笑容，很安祥，老太太雖是一介女子，卻堅(jiān)強(qiáng)地過完了一生。

一陣風(fēng)吹過，剛落到地上的葉子又隨風(fēng)飄了起來

秋天的懷念作文 篇8

不知不覺，秋天過去了，還有一些懷念的事，我記得有一次

一天早晨，我打開窗戶往外看。，看見了樹上的果實(shí)，那是一棵蘋果樹，我看見蘋果樹上有一顆很大很大并且很紅的一個(gè)蘋果，我當(dāng)時(shí)特別想把他摘下來。

于是我去拿了一個(gè)很長很長的木棍，在那里弄來弄去，可是卻怎么也弄不下來，我就搖了搖樹，然而并沒有什么用。

然后我又去拿了一個(gè)很大很大的梯子。，我小心翼翼地把它放好，然后又小心翼翼的走了上去，走著走著，抬頭一看，蘋果就已經(jīng)在我的臉上了，我看現(xiàn)在把它摘了下來，結(jié)果手沒拿穩(wěn)掉在地上了。

我就在果園里又去轉(zhuǎn)圈去了。

好懷念當(dāng)時(shí)的秋天的果園。

秋天的懷念作文 篇9

中國著名的作家史鐵生曾經(jīng)寫過一篇散文《秋天的懷念》，這個(gè)文章主要講述了史鐵生對自己母親的懷念，寫出了史鐵生對母親無盡的愛，同時(shí)也有子欲養(yǎng)而親不在的悔恨。這篇散文已經(jīng)被編入初中一年級人教版的語文課本了。目的就是讓青少年們從文章中感受到父母的愛，也可以讓青少年們回想一下自己和父母之間的相處情況。

秋天的懷念 對母親的懷念

史鐵生的《秋天的懷念》雖然文字很簡單，但是這里面的所有事情都是他的真實(shí)體驗(yàn)，這是在史鐵生最艱難的時(shí)候?qū)懴碌奈淖?，更能讓人體會到那時(shí)候的不易，不過所有的不幸都沒有母親的離世讓史鐵生難過，困難的生活總會過去的，但是母親的去世卻是他永遠(yuǎn)的痛。秋天的懷念其實(shí)就是對自己母親的懷念，作者對母親的那種愛讓人感動，母子之間的親情才是作者想要傳達(dá)的感情。

秋天的懷念作文 篇10

秋天到了，秋天給叢林涂抹了一層金色，也給成熟的稻谷穿上了一件華麗而又金燦燦的衣裳。去年秋天，我到鄉(xiāng)下的爺爺家，真正領(lǐng)略到了與城市迥然不同的金色秋天。

我們坐在車?yán)铮囎影纪共黄降鸟R路上飛馳著。透過玻璃窗，映入我眼簾的是一片又一片金黃的稻田。那些稻田的線條是那么柔美，就像只用黃色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。我們打開窗戶，涼爽的秋風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰。稻谷隨著秋風(fēng)點(diǎn)著頭，既像一位翩翩起舞的妙齡少女，又像水面上泛起的層層波浪。在這一望無際的稻田里，我們隱隱看見有一些莊稼人拿著鐮刀，彎下腰收割稻谷，即使汗流浹背，也掩藏不住他們內(nèi)心收獲的喜悅。

下了車，走在田間的羊腸小道上，聞著那稻谷發(fā)出的陣陣清香，望著那無邊無際的金色，仿佛整個(gè)人都陶醉在這仙境般迷人的秋色里。

現(xiàn)在回想起來，仿佛就像眼前看到的景象，令我難以忘懷。

秋天的懷念作文 篇11

秋天的懷念

雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”

可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。

那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f。她高興得一會坐下，一會站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ剑瑹┎粺繋撞铰?，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

她出去了，就再也沒回來。

鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。

鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”

又是秋天，妹妹推著我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……[5-6]

注釋

1、選自《史鐵生散文自選集》，百花文藝出版社1999年版。史鐵生，當(dāng)代作家。

2、李谷一：當(dāng)代女歌唱家。

3、絮絮叨叨：形容說話啰嗦。

4、訣別：離別（多指不再見的離別）.

5、潑潑灑灑：水散灑的樣子。這里形容花開得茂盛。

6、爛漫：顏色鮮麗。

讀者感悟

秋天本身是一個(gè)收獲的季節(jié)，但對很多人來說也是一個(gè)悲傷、凄涼的季節(jié)。生活的信念來源有很多，但是自己必須有勇氣地、堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。

就像那各色的菊花一般，人生也要活出各種色彩，讓我們正視自己的世界，打開封閉的內(nèi)心，接納自己，接納他人，勇敢地綻放自己，就像那五顏六色的菊花一般。雖然命運(yùn)作祟，但仍要認(rèn)清這個(gè)混沌的世界。

五年級秋天的作文模板6篇

作文是學(xué)生了解社會和文化特征的重要途徑，寫作通常是在頭腦中構(gòu)思之后產(chǎn)生的文本。多留心觀察生活能為寫作文積累素材。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心搜集的“五年級秋天的作文”相關(guān)資料請您查看，如果您覺得這篇文章對他人有幫助請不要猶豫分享給身邊的朋友！

五年級秋天的作文【篇1】

秋天來了，一陣秋風(fēng)吹過，吹過了稻田，稻谷成熟了：吹過了果園，果園豐收了，吹過了小朋友的頭頂，小朋友立刻穿上了羊絨衫；吹過了梧桐樹，梧桐樹換上了秋裝……

我慢慢地走到了文化西路的街頭，眺望著兩邊的梧桐樹。只見路兩邊排列著一棵棵高大的梧桐樹。每兩棵梧桐樹。每兩棵梧桐樹都交接在一起，就像是兩個(gè)巨人在空中握手，向前走去，給人的感覺似乎進(jìn)入了一個(gè)由梧桐樹搭起的隧道。梧桐樹的葉子又多又密，就像兩棵梧桐樹上長了一頭茂盛的頭發(fā)，這些葉子一片黃，一片綠，搭配得自然協(xié)調(diào)，好像秋姑娘用彩筆給梧桐樹上了色。

我又來到一棵有些稀疏的梧桐樹下仰望。梧桐葉的姿態(tài)各不相同，有的葉角向里卷著，像是秋天來了，它可能有些冷，所以把“衣服”包裹得緊緊的：有的四肢有力，把葉子撐得平平的，就像一個(gè)不怕冷的男子漢正努力地挺著胸膛，不退縮：有的耷拉著腦袋，似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了；有的直直地垂在那兒，好像一陣微風(fēng)就能讓它輕而易舉地掉落；有的在風(fēng)中“搖頭晃腦”，似乎在想我們點(diǎn)頭；有的很放松，“平躺”著，仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀！

不一會兒，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過梧桐葉被吹得落花流水，它們打著旋兒地飄落著，時(shí)而像一只枯蝴蝶似的，蕩啊蕩，飄啊飄，回歸大地的懷抱；時(shí)而像小傘兵從飛機(jī)上降落，自由自在地降落下來；時(shí)而像一個(gè)個(gè)可愛的黃色小精靈自天而降……真是美極了。

又過了一會兒，一輛豪華的小轎車呼嘯而過，掉在地上的樹葉再一次“跳”了起來，在地上翻滾著，就像被汽車拴了一根隱形的線，長了腿似的也跟著跑了過去，翻了一陣子又停了下來，宛如追累了，想休息一下。

我撿起一片有些腐爛的梧桐葉仔細(xì)端詳：這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了，這梧桐葉和楓葉差不多，只不過楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì)，柄端像一個(gè)小花苞似的鼓鼓的，里面塞著一圈又一圈的像小種子一樣的玩意兒。葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面伸展，把梧桐葉分成了好幾塊，就像一幅地圖，給迷路的小蟲子指明方向。葉脈就像一根根血管維持著葉子的生命，又像地圖上的道路四通八達(dá)。

這片葉子大部分是綠色的，中間的大角有些腐爛，輕輕一折，就脆了，葉渣掉了下來。梧桐葉的每一個(gè)葉角上都有些腐爛，還稍微向上卷起。我把梧桐葉翻了個(gè)身，葉子的正反面真有些不同。反面布滿了大大小小的黑斑點(diǎn)，就像葉子上長了痣一般。我摸了摸葉面，上面凹凸不平，很粗糙，綠色的地方濕潤中透著干硬，黃棕色的地方干硬中又透著柔軟，葉脈非常突出，猶如“青筋暴出”。我又放在鼻子前聞了聞，散發(fā)著陣陣臭味。整個(gè)兒葉子看上去就像一個(gè)舔著鍋底的小火苗，又像一個(gè)放大的楓葉，還像一把天然的小傘子，動感十足，個(gè)性十足。

啊，秋天來到了我們的身邊，它無時(shí)無刻不在，就讓這枚梧桐葉成為的主題藏在心扉吧！

五年級秋天的作文【篇2】

有這樣一種樹葉，又細(xì)又長的莖上連接著扇狀的葉片，幾片葉子的莖頭長得連接在一起，一棵樹上長滿了這樣的樹葉。它在春夏季時(shí)長得枝繁葉茂，好像立在地里的天然太陽傘一樣擺在小路的兩側(cè)，組成一條“林蔭道”，為人們避開夏日的酷暑，在下雨時(shí)還能擋掉一些雨，為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)。你們知道這是什么樹葉了吧？這就是----銀杏葉。

秋天的銀杏葉邊上一圈開始泛黃，就好像是少女的短裙邊上繡上了一圈淡黃色的蕾絲邊。它們吊在樹枝上搖搖欲墜，好像舞者在微微地?fù)]動自己的裙擺。一陣秋風(fēng)歡快地吹來，帶動了銀杏葉們。它們有的在“講笑話”，使一些銀杏葉“笑彎了腰”；還有的在“沙沙沙沙沙”地唱起了清脆的歌曲，引起了觀眾們熱烈的“掌聲”。秋風(fēng)走了，喧鬧的銀杏樹恢復(fù)了平靜。有的銀杏葉按耐不住了，松了自己與別的銀杏葉緊緊連在一起的腳。它落了下來，這段時(shí)間中，它翩翩起舞，告別了孕育它的銀杏樹。它落到了土地上，同小草聊天，漸漸地，它化作了肥料，培育了小草、樹木。有些銀杏樹上一片葉子也沒有，就是棵“禿樹”，樹葉都落了下來，化作了肥料，又回到了大樹的根里，讓大樹孕育它們，好讓它們重獲新生命！

銀杏葉，快快長出來吧！讓那些“禿樹”換上一件充滿生機(jī)的“新衣”！

五年級秋天的作文【篇3】

秋姑娘踏著輕快的腳步走來了。

我漫步在秋天的田野里，秋風(fēng)撫摸的我的臉，我的手在金黃的稻谷上劃過。哦，原來秋天是金黃色的。頓時(shí)，我的心沉浸在喜悅之中。

再往前走，是那不畏寒冷的一串紅在競相開放。一朵朵小巧玲瓏的紅花，想一串串紅鈴鐺，好像一碰就會叮叮發(fā)響，在遠(yuǎn)處看，一串串紅鈴鐺好像一片火海。哦，秋天原來是紅色的。

一串紅的右邊，有一片白色野菊花，他雖然沒有公園的菊花那么嬌貴。但也有一些農(nóng)村鄉(xiāng)土的氣息讓我百聞不厭。我仿佛也是其中的一朵，我像人民醫(yī)生一樣身穿著白色大褂為人民治病。哦，原來，秋天是白色的下雨了，但雨卻不涼，因?yàn)橛修r(nóng)民伯伯在田野里辛勤勞動的汗水，也可能是秋姑娘在傾吐自己的心事。雨停了，被雨清洗的藍(lán)天是那么明朗，天空一望無際。哦，原來秋天是藍(lán)色的！我走過一片草地，小草是黃的，蝴蝶在金黃的草地上翩翩起舞。樹葉落下來了，金黃的樹葉鋪成了一條小道。哦，原來秋天是黃色的。

我覺得我自己是個(gè)畫師，正在繪畫著秋天的顏色，天空是藍(lán)的，稻谷是金黃色的，野菊花是白色的......但秋天的顏色是五顏六色的。

五年級秋天的作文【篇4】

秋天悄悄地來了，星期天的早晨我和爸爸媽媽在家里就坐不住了，我們打算去公園游玩。哈！正好去觀察樹葉。

我們來到了公園門口，兩排銀杏樹就吸引了我們的注意力。它們在微風(fēng)中朝我們招手，在朝陽下向我們點(diǎn)頭，在人們的贊美聲中對我們微笑。正看著，一片銀杏樹葉飄飄悠悠的掉了下來，我趕忙拾起它放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦?。它不算?xì)滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來，多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。抬頭看滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。

我們向公園深處走去，我們腳下“金黃的地毯”漸漸變成了“火紅的地毯”，我們走進(jìn)了一片楓樹林。我看著滿地的楓葉想：為什么有的樹葉秋天是變黃而楓葉是變紅呢？爸爸告訴我我才知道，原來大部分葉子上有一種叫葉黃素的物質(zhì)，而楓葉沒有只要花青素，所以別的樹葉是變黃而楓葉是變紅。我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。媽媽問我：“你知道落葉為什么要落到樹下嗎？”我搖了搖頭。媽媽說：“因?yàn)樗牖貧w母親的懷抱，化成肥料培育更好的樹葉，這就是化做春泥更護(hù)木的由來?！甭犃藡寢尩脑捨揖透磁迓淙~了。

我最愛秋天的樹葉，更敬佩它們！

五年級秋天的作文【篇5】

脾氣暴躁的夏姑娘悄無聲息地走了，秀美典雅的秋姑娘換上了五彩斑斕的衣服，迫不及待地來了。

樹林里的葉子五彩繽紛，楓樹葉子全都紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，又似一片片燦爛的朝霞。一陣秋風(fēng)吹來，片片楓葉迎風(fēng)招展，猶如像小朋友拍紅的小手掌正在熱烈歡迎秋天的到來呢。梧桐樹葉子黃了，宛如碩大的蝴蝶在翩翩起舞。飄到小河里，魚兒把它當(dāng)作小船；飄到樹根下，螞蟻把它當(dāng)作大傘；飄到路面上，鋪成了一條金黃色的地毯，腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，好像秋日絮語，輕輕的、細(xì)細(xì)的。銀杏樹葉也黃了，在秋風(fēng)中颯颯作響，像極了一把把小巧的扇子。放眼望去，紅的、黃的、綠的……即使是同一種樹葉，顏色也是有深有淺，有濃有淡，有的亮眼有的暗淡，讓人不得不驚嘆大自然的神奇力量。

田野里豐收在望。玉米像個(gè)精神飽滿的大將軍，哈哈大笑的高粱被笑彎了腰，好像一位老爺爺；成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲；花生成熟了，一個(gè)個(gè)花生寶寶好奇的張望著這個(gè)世界。

果園里，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭。柿子猶如一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨子像一位位胖娃娃在竊竊私語，一只只晶瑩透亮的葡萄像滿天繁星一樣亮晶晶。

花園里的花兒爭奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵桂花樹好像金色的海洋，一陣風(fēng)吹來，朵朵花兒迎風(fēng)招展，仿佛在向我們招手。我走近一看，害羞的花蕊若隱若現(xiàn)，有時(shí)露出，有時(shí)不見，好像在做迷藏，香味突然撲鼻而來，讓人心曠神怡。菊花千姿百態(tài)，有的'好像太陽，有的好像鳥的羽毛，還有的好像冬天窗戶上的冰霜……顏色各不相同。

家鄉(xiāng)的秋天充滿詩情畫意，我愛家鄉(xiāng)的秋天。

五年級秋天的作文【篇6】

黃葉在風(fēng)中跳起了柔軟的舞蹈，它那嬌柔的舞姿，使所有人都愛上了它，愛上了這一個(gè)注定不一樣的秋天。

清晨，一道曙光從窗戶中透進(jìn)，河邊那長長的柳枝在水上畫著粼粼的微波。水面平靜地像一面鏡子，落葉隨風(fēng)飄蕩在水面上，讓流水送它去那遠(yuǎn)方。

“撲哧”一塊石頭打破了這平靜的河面，落葉驚醒了，石頭沉落水底，落葉也隨水飄入水底。

“嗨！你好。”石頭禮貌的講著，“嗯……”落葉臉紅了，他們經(jīng)過這段時(shí)間相識，了解，倆人彼此深深地愛上了……

它們本該幸福的生活著，可就是因?yàn)橐粋€(gè)人，打破了它們徹底的幸福。一天，石頭往常的出去散步，就在這時(shí)，一個(gè)小女孩把它撿了起來：“多么漂亮的一塊石頭啊”“拿回去吧”旁邊的哥哥說道。石頭拼命哀求，可是小姑娘根本聽不懂它說話，可憐的石頭便這樣和落葉分開了。石頭遲遲沒有回來，落葉覺得奇怪了，便滿街去找，可還是沒找到。夜黑了，落葉在沙灘上大哭著，漸漸地，它睡著了。

第二天，落葉早早地起了床，希望昨天的一切是個(gè)夢，可當(dāng)它看見家里只有空蕩蕩的水草時(shí)，它害怕起來：石頭，你在哪??？我好想你！自從石頭被帶回去，石頭寢食難安，它想，既然見不了面，那就寫信聯(lián)系吧！落葉傷心過后，發(fā)現(xiàn)有一只鳥送信過來，里面寫著：落葉，我現(xiàn)在在一戶人家里，你還好嗎？我好想你！落葉看到了便即刻回信：我還好，我也想你，石頭，你快回來?。　瓦@樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對恩愛的情侶已書信的方式來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情！

不久，小女孩失蹤了，而當(dāng)天也帶著那塊石頭，落葉姑娘知道后，傷心得不得了，整整三天未合眼……

有人在千年之后發(fā)現(xiàn)了大海，據(jù)說這是落葉的眼淚，這個(gè)不一樣的夏天給落葉帶來了無盡的快樂和悲傷還有愛情?。?/p>

2023秋天來了作文(匯編十五篇)

學(xué)好寫作可以增進(jìn)對語文學(xué)科的了解和理解，不僅如此，寫作還能提高我們的思維和組織能力。一篇優(yōu)秀的作文會讓讀者贊嘆不已，連連稱贊。那么，我們在寫作時(shí)需要注意哪些寫作格式呢？接下來，我們將為您呈現(xiàn)關(guān)于“秋天來了作文”的所有相關(guān)內(nèi)容，讓每一天都成為學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會！

秋天來了作文 篇1

接連幾天的陰雨，把鄭州從夏天變成了深秋。

秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。

秋天，帶著秋風(fēng)來了。秋風(fēng)一吹，莊稼地和果樹立即長了起來，不久，全部豐收了。

秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)。

秋天帶著秋風(fēng)來了。秋風(fēng)一吹，人們立刻歡呼秋天來了，真涼快呀！。秋天，使人們忘記疲倦，充滿了精神。

秋天，是一個(gè)落葉歸根的季節(jié)。

秋天，帶著秋風(fēng)來了。秋風(fēng)一吹，綠葉子變成了黃葉子，黃葉子又變成了紅葉子。再一吹，樹葉紛紛落下來，好像無數(shù)黃蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢地降落在大地上休息，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)黃地毯。一腳踩上去，只聽見樹葉發(fā)出的聲音。而紅楓林呢？紅楓葉就像無數(shù)的紅蝴蝶，在空中自由自在地穿梭。

秋天，是一個(gè)秋雨綿綿的季節(jié)。

秋雨總是伴隨秋風(fēng)而來，它不像夏天的狂風(fēng)暴雨，也不像春天的毛毛細(xì)雨，它有自己獨(dú)特的韻味，澆灌著莊稼，讓莊稼長得更加旺盛。

啊，秋天來了!

秋天來了作文 篇2

樹林里有秋姑娘輕盈的腳步。梧桐樹的葉子變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉打著旋兒飄落下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一只只蝴蝶在飛舞。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，把夏天的炎熱扇走了。楓樹的葉子紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，又像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。

果園里有秋姑娘活潑的身影。紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)小太陽，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆，橘紅橘紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭，粉紅的石榴笑破了肚皮，橘子樹上更熱鬧了，大大小小的橘子壓彎了枝頭。

田野里有秋姑娘歡樂的笑容。瞧，稻谷成熟了，黃澄澄的稻谷就像鋪了一地金子，稻穗仿佛被壓彎了腰。玉米脫掉了外衣露出了金牙，一個(gè)個(gè)大玉米棒真可愛呀！讓人看了都想咬一口呢。高粱漲紅了臉，像一位害羞的小姑娘。南瓜地里金燦燦的南瓜圓鼓鼓的，有點(diǎn)像黃宮燈農(nóng)民伯伯看了心里美滋滋的。

我喜歡景色迷人的秋天。

秋天來了作文 篇3

九月，從第一片葉子落地開始，美麗的秋天也就來了。天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣，真是太美了，白云千變?nèi)f化，一會兒變成可愛的小狗，一會兒變成抓耳撓腮的猴子。一會兒變成可怕的東北虎，一會兒變成公主和王子住的城堡，一會兒變成美麗的小白兔，可真是太奇怪了，連我都想飛上天看看！小河清澈見底，如同一條長長的神龍?jiān)谒镉斡疽粯?，還有幾只可愛的小金魚在水里游來游去，難道他們是比誰游的快嗎？當(dāng)時(shí)我就想難道小金魚還會說話，我就問小金魚，你們在干什么呀？可是小金魚根本沒和我說話。田野熱鬧非凡，成片的大豆金燦燦的，就像在對我嘻嘻的笑一樣;火紅火紅的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的小臉,難道他們都很自豪地站著嗎。在秋天的時(shí)候，我們都很喜歡用大豆搖鈴千里金，來贊美這美麗的秋天，在九月還可以吃很多很多的食物，和看著就流口水的水果，比如蘋果，石榴和很多水果。啊！秋天可真美??！

秋天來了作文 篇4

秋天來了，秋天來了。

你瞧，淘氣的葉娃娃趁葉媽媽不留意，松開了樹媽媽的手，在空中翻筋斗呢！

許多動物都在筑巢。由于他們在冬天要睡大覺。假如沒有巢就沒地方睡覺了。小田雞是在樹根底下筑巢；狗熊是在樹洞里筑巢。你瞧，動物們筑巢的方法可真多?。?/p>

小燕子見到了麻雀，高興地對麻雀說：“再見了，好朋友。我要去南方了！”小麻雀失望地說：“你走了誰陪我玩呀？”小燕子安慰她說：“不要緊。我明年春天還會回來的！”小麻雀戀戀不舍地說：“那我送你走一段吧！”小燕子又感謝感動地望了小麻雀一眼，說：“謝謝！不用了！我得趕緊走了，不然冬天來了，我會被凍死的?！毙÷槿刚f：“那好吧。你趕緊走吧！”

秋天來了，秋天來了，大地一片金黃。農(nóng)夫伯伯們正在辛勤地收莊稼。

田野里的小老鼠也忙起來了。小老鼠在忙什么呢？由于冬天小老鼠是不敢出去的，所以他們要趕緊儲存糧食。不然他們冬天就沒得吃了。小麻雀看到小老鼠說：“你才開始存糧食呀？我早就把糧食存好了！”小老鼠回答說：“由于現(xiàn)在是收成的季節(jié)，我可以找到更多的糧食。”

大街上秋風(fēng)瑟瑟，天色徐徐的越來越?jīng)觯藗兌稼s快換上了很厚的衣服。

秋無邪是一個(gè)忙碌的季節(jié)！

秋天來了作文 篇5

秋天來了，送來了陣陣涼風(fēng)，趕走了炎熱和高溫。秋風(fēng)吹來了金黃的大地，吹來了樹上的碩果累累，吹來了農(nóng)民伯伯的滿臉笑意，吹來了萬物的五顏六色。

我在田間的小路上漫步，盡情地欣賞著秋天的美景。瞧！左邊的稻田金燦燦的，一陣秋風(fēng)吹過，送來了金色的波浪。右邊的玉米地長滿了一人多高的玉米，枝頭插頭一根根牛角似的玉米。玉米穿著黃綠色的衣服，頭頂長著稀疏的頭頭，我盯著它看，它就露出了金黃的牙齒沖我呵呵笑，看它笑得多開心哪！

再往前走，就是棉花地。半人高的棉花枝上結(jié)滿了紫黑紫黑的棉桃，有的咧開了嘴，露出了潔白的牙齒，有的緊閉雙嘴，低著著，好像在思考什么。

我來到到了奶奶的屋后，放眼遠(yuǎn)望，只見遠(yuǎn)處黑紅的高粱聚集在一起，摩肩接踵，交頭接耳，談笑風(fēng)生，好開心??！

奶奶的屋前長著幾棵柿子樹，上面長滿了黃澄澄的柿子，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。一陣風(fēng)吹過，柿子的香味撲鼻而來，讓人垂涎欲滴。

??！秋天真美啊！

秋天來了作文 篇6

秋天來了，正是收獲的季節(jié)。田野里，金黃色的稻子笑彎了腰，像是害羞的低下了頭；紅臉兒的高梁筆直的挺著身體，就像一個(gè)個(gè)火炬。果園里，一陣陣清香撲來，一枚枚黃色的柿子掛在枝頭，就像一盞盞小燈籠。一個(gè)個(gè)石榴滿意地裂開嘴兒笑了，看著成熟的紅寶石般的果子，我不禁流出了口水……

秋天來了，花園里，各種各樣的花都謝了，而菊花卻盛開了?？茨嵌涠渚栈ǎ淮卮?，一團(tuán)團(tuán)，紅艷艷的、黃燦燦的，……我眼睛都看花了。那金黃的花瓣多好看呀！好像在說：“秋天屬于我秋姑娘，我真漂亮！”

秋天來了，濮水河的水越來越清了！您瞧，微風(fēng)輕輕一吹，河面上蕩起一道道波紋，陽光灑在河面上，龍都就像披了一層金裟，可漂亮了！

秋天來了，河邊的小草換上了黃色的衣服，準(zhǔn)備度過美好的秋天。楊樹、柳樹、銀杏樹都把葉子染的黃黃的，好像給大地灑上了一層金子。金黃的葉子飄落在河面上，小魚兒把葉子頂在頭上，像一把小傘，遮遮太陽。金黃的葉子落在岸邊，小螞蟻爬上去，像乘了一條小船，悠然的蕩來蕩去。

秋天來了，天空是那么凈，那么藍(lán)，那么高，那么遠(yuǎn)，高高的藍(lán)天上飄著朵朵白云，一群大雁擺成“人”字形向南飛去，它們不時(shí)的打著招呼，好像在說：“小朋友，明年再見！”。

秋天來了，真美好！

秋天來了作文 篇7

炎熱的夏天悄悄地離我們遠(yuǎn)去了，我最喜歡的秋天到來了。

在公園里，最先映入我眼簾的是千姿百態(tài)、竟相綻放的菊花。有的菊花低垂著腦袋，像一個(gè)害羞的新娘；有的像老爺爺?shù)暮氹S風(fēng)搖曳；有的像一串串燈籠迎風(fēng)而舞。楓葉紅了，每一片楓葉如火似霞，像一個(gè)個(gè)為了迎接秋天而來拍紅的小手掌，使人不禁低聲吟詠：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

在田野里，一片片一望無際的稻田，秋風(fēng)吹過，一層層金色的稻浪就像大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏，非常壯觀，像是對勤勞的人們唱起豐收之歌。最引人注目的要算那一片片的高粱，它簇簇紅艷，如火炬，似紅纓點(diǎn)綴著秋天金黃色的田野。一個(gè)個(gè)成熟的玉米娃娃從綠色的保護(hù)層中蹦了出來。瞧那金黃的玉米粒兒，粒粒閃著耀眼的光澤，

像一串串名貴的珍珠點(diǎn)綴著秋天的盛裝。

在果園里，碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。棗子長大了也開始變紅了，好像麻雀蛋圓滾滾、硬邦邦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠葉叢中，掛滿了一串串大紅棗，似瑪瑙紅亮亮的，又像一串串糖葫蘆由綠葉襯托，倒掛在樹枝上真美??！當(dāng)我看到這些誘人的紅棗時(shí)，饞得我口水直流三千尺。迫不及待地先饞未快。??！真是又脆又甜，讓你回味無窮，吃了還想吃。

也許 專注寫作，你從未仔細(xì)感覺過天氣的變化，也許你從未仔細(xì)觀察過秋天的公園、田野、果園。那么就請你閉上眼，隨著樹葉的飄落，去尋求秋天的到來。

周潤斌

秋天來了作文 篇8

周圍一陣陣蕭瑟的風(fēng)，讓人本能的打了個(gè)哆嗦。秋天，并沒有很寂靜，一陣微風(fēng)吹過，片片枯葉像傘兵一樣飄了下來，秋天來了！

早晨，秋天用涼風(fēng)把我叫醒，把我凍了個(gè)措手不及，我只好趕快穿衣服開始迷迷糊糊地吃早飯。

吃完早飯后準(zhǔn)備上學(xué)。

出了樓門，哇！小區(qū)變成了黃色的海洋，一陣一陣的風(fēng)刮起了一波又一波的黃色浪花。這番景色讓人心潮澎湃。

走在馬路上，落葉變成了黃色的地毯，樹上的樹葉都掉光了，只有幾片還留戀大樹，遲遲不肯離開。踩著地毯，心中有一股說不出的激動。在黃色海洋中，我向?qū)W校走去。

到了學(xué)校，學(xué)校也變成了宮殿，同學(xué)們在操場上值著日。同學(xué)把T恤、裙子換成了輕薄的羽絨服。

秋，讓人心潮澎湃。

秋天來了作文 篇9

秋天來了，落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶從天而降，眼看就要落在草地上啦！掉在地上的蝴蝶發(fā)出：沙的一陣奇怪的響聲，其它剛落下的蝴蝶也發(fā)出了一陣奇怪的響聲，就像是在說：我們做朋友吧！

忽然，大門打開了，門口站著個(gè)七、八歲的小姑娘，小姑娘似乎是聽葉子們的聲音，才出來的！小姑娘看見門外有好多好看的樹葉，就急忙挎著個(gè)籃子出門了，一會兒，只見小姑娘帶著一大藍(lán)葉子回來了，有紅的、藍(lán)的、黃的、橙的等顏色，真是讓人眼花繚亂。你聽，枝葉間百鳥爭鳴，就想是音樂家在演奏著?；▋簜円膊桓适救?，看，花兒們穿著華麗的衣服，就像是去哪里參加舞會似的，菊花有很多顏色，有紅色、黃色、白色、粉紅色、紫色等。雖然，樹上的葉子都落了，可是，黃黃的柿子還掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠一樣。秋天，景色迷人，我喜歡秋天！

秋天來了作文 篇10

秋天到了，這是我最喜歡的季節(jié)了。

這個(gè)季節(jié)和別的季節(jié)不是一樣的。樹的葉子變成各種顏色，黃色和紅色就是它的主色。這個(gè)季節(jié)又不像嫩綠的春天，也不像那大雪紛飛的冬天。

每年秋天也是果農(nóng)最喜歡的哦！因?yàn)榍锾旃r(nóng)種下的所有東西全都熟了。紅彤彤的大蘋果，彎彎的香蕉，像一個(gè)大月牙掛在香蕉樹，圓圓的大石榴，也張開了小嘴巴，等待小主人來吃掉它。橙子也眨了眨調(diào)皮的小眼睛，等待主人的到來。

秋天真是個(gè)好季節(jié)。這個(gè)季節(jié)農(nóng)民也很喜歡。因?yàn)榍锾炜墒莻€(gè)大豐收的季節(jié)。成熟的大豆也從地里鉆出來看一看，外面的世界什么樣？外面的天好藍(lán)啊，挺拔的高梁揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，像是在笑呵呵的演唱。

秋天還有誰最喜歡？對了，是孩子們最喜愛的一個(gè)季節(jié)哦！因?yàn)榍锾煊酗L(fēng)，小朋友們也全都拿著各種各樣的風(fēng)箏跑到外面玩了。風(fēng)箏有很多樣子的。有小鳥的、小花的、蟲子的、卡通人物的我還有一個(gè)小鳥的風(fēng)箏和一個(gè)有五節(jié)大毛毛蟲的風(fēng)箏。

秋天很美，它是我最喜歡的季節(jié)。你們呢？

秋天來了作文 篇11

秋天來了，樹葉黃了，我很喜歡秋天，你們也一定喜歡秋天吧！

每天我在家里的陽臺上，可以看到白白的云，藍(lán)藍(lán)的天。還可以看到一片片金黃色的葉子從樹上落下來，葉子落在小溪上，飄呀飄，飄到人們的眼睛里。人們把這美景拍下來發(fā)到朋友圈，讓更多的人知道秋天真的來了。

我背上書包上學(xué)去。走在馬路邊時(shí)，有許多金黃的葉子從樹上落下來，好像一只只美麗的蝴蝶，落到地面時(shí)，它們好像金黃的地毯。

我來到了果園。果園里有葡萄，葡萄害羞地低下了頭。

校園里的秋天也很美。柳樹、楊樹的樹葉落滿操場，我們下課的時(shí)候去撿美麗的落葉，它可以做標(biāo)本。坐在樹的前面，我們有快樂的感覺。

秋天真好，我喜歡秋天，喜歡它的美！

秋天來了作文 篇12

夏天匆匆地走了，涼爽的秋天唱著歡樂的歌兒，跳著歡快的舞蹈來接了班。

秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來，吹黃了樹葉，吹熟了瓜果，吹得小草直點(diǎn)頭。

秋天個(gè)美麗的季節(jié)，樹葉紛紛地落了下來，紅得似火，黃得似金。紅色的楓葉緩緩地飄了下來，如同一只紅色的蝴蝶在空中飄了下來，如同一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。黃色的樹葉紛紛落了下來，如同一只輕快的小鳥在天空中自由自在地飛翔，又如同秋姑娘的信，讓小動物們準(zhǔn)備糧食過冬。

秋天的水果真豐富。果園里的水果真多呀！有身上長斑點(diǎn)的梨子；只要你咬上一口，那汁水就直往你的嘴角往下流，讓你吃了一個(gè)還想吃；有一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘蘋果；她們躲在樹上，只露出了半邊臉；有可愛的橘子，剝開后，你一眼看見得就是一個(gè)個(gè)好兄弟們圍在一起做游戲，放下一個(gè)，就如同一個(gè)彎彎的月亮，你放進(jìn)嘴里，醋酸甜甜的，可好吃了，保證讓你吃了一個(gè)還想吃。還有

花園里，有正疏著辮子的菊花，有橙色、黃色真是五顏六色。有小似米粒，碎金一般的桂花，有橘色、金色

秋天真美?。∏锾焓莻€(gè)美麗的季節(jié)。

秋天來了作文 篇13

秋天來了！她面帶微笑邁著輕盈的步伐來到人間。

瞧！她走進(jìn)了果園里。她把紅色給了蘋果，又大又紅的蘋果高掛枝頭；她把黃色給了鴨梨，鮮嫩的鴨梨香甜多汁；她把橙色給了橙子，酸甜可口的橙子笑彎了腰；她給葡萄穿上了紫色的外衣，晶瑩透亮。在微微秋風(fēng)的吹拂下，果實(shí)搖曳著身體，在向果農(nóng)們招手呢！此時(shí)的果農(nóng)已笑得合不攏嘴啦，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

看！她來到了花園里。她把芬芳帶給了花兒。五顏六色的菊花、花香飄滿園的桂花、美麗醉人的月季花，給人帶來好運(yùn)的蝴蝶花，它們彼此爭相開放，好似在爭奪花中之魁。

一眼望向！遠(yuǎn)處的田野上，高粱舉起了紅彤彤好似一把把火炬的穗子，稻田翻起了一片片金色的波浪，玉米竄出外皮露出一顆顆大黃牙，白嫩粗壯的大白蘿卜好似一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保護(hù)著整片田野，到處是一片豐收的景象，到處是歡歌笑語。

秋天的大地，鋪滿了金閃閃的落葉，好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的被子，這樣大地媽媽就不會著涼了。秋天的小動物們也變得忙碌起來，紛紛為過冬做準(zhǔn)備。大雁排列成一個(gè)大大的人字向南方飛去，準(zhǔn)備到南方過冬。松鼠在一棵棵松樹上爬上爬下，采摘松果為冬眠儲存糧食。青蛙在忙著挖洞穴，為自己準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的家。到處是忙碌的身影。

秋天真是一個(gè)豐收的、多彩的、忙碌的季節(jié)，我愛秋天！

秋天來了作文 篇14

秋天來了，樹葉變黃了，都打開他的降落傘飄在地上。秋天來了，豐收的季節(jié)到了。瞧！農(nóng)民伯伯正在收割水稻呢！

在家里，我一起來就有陣風(fēng)吹來，催促我快穿上衣服。出門后，仰望藍(lán)天，你就會發(fā)現(xiàn)藍(lán)天突然變得天高云淡。樹上有黃色和紅色的葉子，一陣秋風(fēng)吹來，吹起了幾片葉子，那些被吹起的葉子就像幾只在半空中飛翔的黃蝴蝶在四處盤旋。

在校園里，看滿地都是黃葉，紅葉。同學(xué)們的衣著也隨著秋天的到來改變了。有的穿秋季大衣，有的穿風(fēng)衣，放眼一望，同學(xué)們的衣著真是各有不同！

秋高氣爽，人們的心情也隨著改變。是快樂、還是悲傷？我走在秋天的馬路上，看這地上金黃一片，還隱約可以聽到別人的歡笑聲，隨著他們歡樂的笑聲，我也忍不住哈哈大笑幾聲。

秋天真的來了。每當(dāng)秋姑娘來敲門的時(shí)候，都是到了豐收的季節(jié)了。最后告訴你們：秋天來了，注意保暖。

秋天來了作文 篇15

夏天在風(fēng)中蹦跳著走了，秋天踩著滿地的落葉來了。

秋天是一個(gè)使農(nóng)民的笑容更加燦爛的季節(jié)。果園里，紅彤彤的蘋果高高的掛在枝頭，像一盞盞小燈籠。一串串葡萄掛在藤上，有紅的，綠的，在陽光下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。一陣陣誘人的香氣撲鼻而來，沁人心脾，黃澄澄的橘子掛在枝頭，摘一個(gè)，剝下外皮，只見黃白相間的橘片依偎在一起，晶瑩剔透，取幾片放在嘴里，甜滋滋的，頓時(shí)感到清爽無

比。石榴笑得咧開了大嘴巴，梨也穿上了黃色的風(fēng)衣。

田地里玉米笑的咧開了嘴，露出金黃的牙齒。高粱舉起了紅火把。棉花也穿上潔白的襯衫。稻子看著這豐收的景象，笑彎了腰。

走在小路上，腳下踩著的樹葉，沙沙的響，金黃的樹葉從樹上慢慢飄落下來，像是蝴蝶在風(fēng)中起舞。天上，一群大雁排著人字形，向南方去。

人們愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的瓜果飄香，愛她的碩果累累。

二年級秋天作文

作文是顯示文化底蘊(yùn)和修養(yǎng)的重要表征，寫作是一個(gè)讓我們放空思維和反思自我的機(jī)會。出色的文章需要知識的積累。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“二年級秋天作文”，希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└嗟膽?zhàn)略規(guī)劃和競爭優(yōu)勢！

二年級秋天作文(篇1)

難忘的小學(xué)生活作文500字篇1我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園時(shí)，當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí)，才覺得“相見時(shí)難別亦難”，可是雛鷹終將離開熟悉的故土??！今年夏天，我們即將邁進(jìn)初中的門檻，負(fù)擔(dān)也會一天天加重。這小學(xué)甜蜜的歲月，我怎么能忘懷？

每當(dāng)秋天到來的時(shí)刻，農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園，只見那紅艷艷的蘋果，仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠；還有那黃澄澄的橘子，仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球；還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅真叫人饞延欲滴啊。噢，路橋的秋天是紅色的。

三年級日記大全題目：看畫展。三年級關(guān)于畫展的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文400字的看畫展的日記大全作文希望能夠幫到你。

然而，筆者在一份一份考卷的不斷審閱中卻越來越感到，這種觀點(diǎn)是大可商榷的。材料話題作為一種高考的作文模式，其弊端是很值得有關(guān)方面高度注意的。

我是一條龍，一條有思想，會說話的龍。我是屬于中國特有的動物。今年是我的本命年，所以我又出來跟大家見面了，我一般一睡就是十二年，可每次醒來都發(fā)現(xiàn)中國有了翻天覆地的變換！

二年級秋天作文(篇2)

都說讀書破萬卷下筆如有神，我自認(rèn)為讀的書也算不少，但為什么下筆時(shí)就不能來個(gè)淋漓盡致舒暢痛快呢？我很羨慕那些一看到作文題就能醞釀情感緊接著就能奮筆疾書一揮而就的人，那是我無法達(dá)到的高度，我也渴望成為這種人。

其中，令我印象最深刻的是：一個(gè)二年級的學(xué)生洛貝諦，為救一個(gè)最低班的小學(xué)生，他的腳被馬車壓在底下，骨頭都壓碎了，從而自己身處險(xiǎn)境?？戳诉@個(gè)故事，我對洛貝諦的敬佩油然而生他可以為了一個(gè)跟自己毫無關(guān)系的人而受傷，這種勇氣是很多人所不能及的，這種勇氣是我們?nèi)狈Φ?，這種勇氣是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。、

佳儀是我二年級時(shí)的朋友，也是我很棒的玩伴，每每想起她，我便會想起一段故事

秋天的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣。就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣，而后，一往情深地?fù)]灑在萬物之上。

我姓奚名鵬宇，今年十一歲，是第一完全小學(xué)三年級學(xué)生，本學(xué)期在班里是一名體員，下學(xué)期就讀四年級了。

二年級秋天作文(篇3)

我喜歡秋天，因?yàn)樗且粋€(gè)涼爽的季節(jié)，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民在田野里收割麥子，金黃的麥田中傳來了陣陣歡笑。一天下來，農(nóng)民們滿載而歸，那一簇簇麥子猶如一片金色的地毯，在陽光下閃閃發(fā)光，漂亮極了。

果園里的果子成熟了。蘋果是個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不好意思露面，只能躲在果樹葉里。梨肯定是晚上和月亮結(jié)伴而來的，要不小臉不會變的像月亮一樣嫩黃嫩黃。

秋天阿，秋高氣爽，風(fēng)清云淡。南飛的大雁排成了一個(gè)大大的“人”字，好像在說：“看哪，是人們的`勞動與汗水才能描繪出這美麗的圖畫！”

這就是快樂的秋天——一個(gè)充滿豐收的喜悅的季節(jié)，人們在秋天里歌唱，跳舞，玩耍，感受著秋的喜悅。

二年級秋天作文(篇4)

一個(gè)陽光明媚的早晨，我們排起了長龍?zhí)枺蚋焦珗@走去，我們要去觀察秋天的變化。

來到半山腰，我們便和沈老師一起觀察起動植物來。在一片車前草前，我發(fā)現(xiàn)許多葉子都出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞，應(yīng)該是小蟲子要吃得飽飽的，過一個(gè)舒舒服服的冬天才咬成這樣的吧？突然飛來一只蚱蜢，停在了一片樹葉上，頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它一定是在尋找食物。在有一種樹上，這種樹結(jié)的果實(shí)圓圓的、小小的、綠綠的，用手一掰，就會出現(xiàn)一個(gè)像小房子、像棒棒糖一樣的東西，那是它的種子。茅草都彎下了腰，像是笑歪了腰的小朋友。還有一種不知名的小草，它已經(jīng)結(jié)果了，果實(shí)紅紅的。地上還有一堆落葉，踩上去，“沙沙沙”真好聽。

安靜地傾聽一會兒，我聽到了“嚯”的聲音，那是蟋蟀在叫，好像在說：“秋天到了，要準(zhǔn)備過冬了！”在一旁的小鳥也叫了起來：“嘰嘰，嘰嘰，我要到溫暖的南方去過冬了！”

突然，飄來了一股淡淡的桂花香，里面還夾著菊花的香味。再靠近樹木聞一聞，你是否聞到了一股奇怪的味道，那就是我們所說的草木的味道。

這就是府山公園的秋。

二年級秋天作文(篇5)

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是百花凋零、草木枯萎的季節(jié)。有許多人贊美春天，因?yàn)榇禾焓莻€(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié);也有人稱贊夏天，因?yàn)橄奶焓莻€(gè)百花齊放、樹木茂盛的季節(jié)。然而我卻更愛這迷人的秋天。

你看，田野上有金黃的稻子，秋風(fēng)一吹，就像連綿起伏的波浪。一把把火紅的高梁，像通紅的火把，仿佛一位位小士兵挺立在果園里守衛(wèi)著這些珍貴的糧食。還有那馳名中外的紅香蕉、圓溜溜的蘋果，就像一盞盞紅通通的燈籠掛滿了粗壯的大樹，擠來擠去爭著要人們?nèi)フ?，多么惹人喜?看一眼，能讓你口水直流;聞一聞，香噴噴的;吃起來香甜極了，讓你好長一段時(shí)間，嘴里還留著可口的香味!遠(yuǎn)處那一片片楓葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩飛舞著，似乎在空中歡快地嘻戲!風(fēng)啊，輕輕地、溫和地吹著，是美麗的秋姑娘緩緩而來……

我最愛迷人的秋天!

二年級秋天作文(篇6)

收獲的秋天來了，大地披上了金色的衣裳。金黃的果實(shí)吸引著人們。

走進(jìn)田間，果香四溢，蜜橘熟了，掛滿枝頭，看上去就像一個(gè)個(gè)黃顏色的小燈籠。莊稼地里，麥子熟了，金燦燦的，仿佛是一大塊一大塊的金子。田間的那一頭傳來一陣陣笑聲，金子般的谷粒已堆滿人們的糧倉。

秋風(fēng)涼爽地吹著，吹黃了樹葉。然而松樹仍然抬頭挺胸地站在風(fēng)里，身上的衣裳仍然是那么蔥綠?；▓@里的菊花開了，好漂亮?。〖t的，黃的，白的，橘紅的……有的黃菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的黃絲帶一樣，輕輕地垂下，再柔柔地卷起，好美呀！有的菊花花瓣還沒有開放，緊緊擠在一起，看上去就像一個(gè)個(gè)小小的花球?？諝庵酗h著清新的花香，讓人心醉。芳香吸引著一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我輕輕地閉上眼睛，深深地呼吸，我想象著自己變成童話世界里的鮮花王子，站在花瓣上，拿著魔棒，揮向空中，讓花朵不凋謝，留住這絢麗多彩的美，留住這金色的秋天……

我愛秋天爽朗的天氣，愛它的果實(shí)累累。我愛賞中秋明朗的月色，那皎潔的月光給大地披上一條銀白色的紗巾，真是美得難以形容。我愛這秋天的美。

二年級秋天作文(篇7)

秋，我心中一道亮麗的風(fēng)景。

時(shí)光老人帶走了春天的明媚，送走了夏天的酷熱，終于迎來了秋天的爛漫。秋，是我心中最亮麗的風(fēng)景！

我仰望天空，天高云淡。大雁排著隊(duì)伍飛向南方，撒下一陣暖暖的叮嚀，仿佛在說：“大家保重，明年的春天，我們會再次相遇?！?/p>

步入公園，小草脫掉翠綠的衣裳，換上了秋裝?？蓯鄣你y杏葉像一把把金黃的扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

走進(jìn)果園，柿子、蘋果綻開了甜美的笑臉。葡萄一大串一大串地掛在架子上，五光十色、晶瑩剔透。梨娃娃的肚子鼓鼓的，好像在說：我成熟了，你們快來摘吧！

秋天你真美?。o論哪個(gè)畫家都畫不出這幅美麗的秋景圖！

二年級秋天作文(篇8)

夏天一眨眼就過去了。秋天悄悄地來了。

秋天是豐收的季節(jié)。這話一點(diǎn)也不假。到處都是豐收的景象：紅彤彤的蘋果、金燦燦的香梨。

可愛的小青蛙呱呱的叫著。好像在說秋天來啦，呱呱，秋天來啦，呱呱，我要找個(gè)“安樂窩”好好地睡一覺。明年春天繼續(xù)為農(nóng)民伯伯抓害蟲。呱呱?！贝笱懵犃?，說，“秋天來了我們應(yīng)該去南方過冬了！”說著拍拍翅膀啟程了。

秋天好像對綠葉說了什么，原本蒼翠的綠葉已經(jīng)變成了一只只隨風(fēng)飄舞的“小蝴蝶”，在天空中快樂的飛舞著，然后慢慢的落下。

秋天真美！

美麗的花瓣隨著秋風(fēng)歡快的落下，因?yàn)樗鼈冎溃髂甏禾?，它們將穿上新的盛裝重新出現(xiàn)在枝頭上。

二年級秋天作文(篇9)

王子坤，你找死嗎？不用多想，一聽聲音就知道，這肯定是我們班的趙彥婷同學(xué)，她可是男生眼中的如來佛，把這些孫猴子管的服服帖帖，惟命是從，誰要是敢不聽話，使用絕招掐，準(zhǔn)管用！她不僅戰(zhàn)斗力強(qiáng)，在作文方面也是一流的高手，已經(jīng)獲得過很多次作文競賽的獎狀了！可謂是文武雙全！趙彥婷，是火一般的紅色，耀眼而美麗！

今天，學(xué)校組織了1~5年級的學(xué)生去古庵文化園看了一場電影，這是一部既好看又搞笑的電影，它的名字叫（烏龜也上網(wǎng)）。

秋，總是完美的秋風(fēng)吹拂著秋雨，秋雨伴隨著秋風(fēng)，一幅美麗的秋圖便呈現(xiàn)在眼前。秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我粯佣疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)的，是一種整體的美，一種和諧的美沒有風(fēng)，雨不會飛，葉不會舞；沒有雨，風(fēng)不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。

紅楓林今天，我見到了秋天的紅楓林。那里的草是那么軟，河比別處更干凈就像一條藍(lán)色的帶子晶瑩剔透。使我總想吟詩一首，表示我滿心的愉快。

二年級秋天作文(篇10)

秋天來了，我要去鄉(xiāng)下看看那豐收的情景。

我坐著阿姨的車在去鄉(xiāng)下，我看見路旁有一排排茂盛的樹木，這些樹木遠(yuǎn)看是一片綠色的，但是近看卻不同了，在這些綠油油的里面，還泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃，一陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，好像在說：“秋天來啦！秋天來啦！好涼快呀！”

不久，我來到了鄉(xiāng)下奶奶家，來不及去看奶奶，直奔路邊的田野，我發(fā)現(xiàn)，青菜長著碧綠的葉子，每一顆緊緊地挨著，仿佛是綠色的絨毯；葡萄藤上，掛滿了一串串青色的大葡萄，好誘人；玉米地里，一根根玉米棒頑強(qiáng)的站立著，好像一排排嫩黃的牙齒從歡笑孩子們的口中露出；家門口的桔子掛滿枝頭，乍一看，像害羞的小姑娘一樣掩起半邊臉，躲進(jìn)媽媽的懷抱，真可愛。

看著這果實(shí)累累的景象，我陶醉了，秋天，這依依不舍的季節(jié)。

二年級秋天作文(篇11)

山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都趕來了，蘋果的臉都紅了，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，梨子一定是連夜趕來的，身上粘滿了月光的色彩。紅紅的楓葉象一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。秋天像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，悄悄地把秋天的大門打開了。

看，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天上，大雁排著人字形向南方飛去。山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都趕來了，蘋果的臉都紅了，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，梨子一定是連夜趕來的，身上粘滿了月光的色彩。紅紅的楓葉象一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。

金黃的田野里，沉甸甸的.麥子把桿子壓彎了腰，風(fēng)一吹，麥田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壯觀呀！路邊的草地上張著五顏六色的野菊花露出了笑臉，它沒有玫瑰那么嬌嫩，沒有牡丹那么富貴，但卻散發(fā)著撲鼻的芬芳?；ㄏ碌男∥浵伵胖R的隊(duì)伍在忙忙碌碌的干活。

秋天真美呀！像一幅美麗的圖畫！我喜歡秋天。

秋天三年級作文

你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會有些作文的習(xí)慣，通過寫作我們可以擁有一個(gè)自由表達(dá)的空間思考自己的所感所想。我們要創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累，欄目小編不計(jì)一切代價(jià)制作出了這份讓您滿意的“秋天三年級作文”，提供的信息有幫助嗎快分享給你的朋友讓大家受益！

秋天三年級作文【篇1】

秋天來啦，秋天來啦！秋姑娘給我們帶來了一盒五顏六色的顏料。

秋天是黃色的。她把黃色給了柿子，黃燦燦的柿子猶如一個(gè)個(gè)大燈籠，在秋風(fēng)的吹拂下，燈籠左搖右擺，把大地照得更亮了！她還把黃色給了稻谷，黃黃的稻谷就像一位位小公主，彎著腰好像在我們道謝、致意。啊，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)！

秋天是白色的。她把白色給了棉花，潔白的棉花露出了雪白雪白的牙齒，好像在向我們微笑。她還把白色給了菊花，美麗的菊花仙子在陽光下頻頻點(diǎn)頭?？?，它那可愛的樣子，真漂亮！啊，秋天是一個(gè)能讓人感到神清氣爽的季節(jié)！

秋天是紫色的。紫色是給葡萄的，紫色的`葡萄讓人垂涎欲滴！秋風(fēng)吹來，一串串葡萄猶如一個(gè)個(gè)紫色的小鈴鐺。紫色也給了紫羅蘭花，一陣陣秋風(fēng)吹來，紫羅蘭花香氣撲鼻。漸漸地，紫羅蘭花的香氣也和秋風(fēng)一起走了，卻留下了一些花粉。秋天是曼妙的季節(jié)！

秋姑娘真是一位了不起的畫家！瞧，畫好了這一幅幅五彩繽紛的畫，她心滿意足地慢慢地走向了遠(yuǎn)方……

秋天三年級作文【篇2】

秋天來啦！秋天來啦！

清晨，我來到草地上，秋風(fēng)迎面吹來，帶來了涼爽的感覺，秋天是個(gè)舒爽的季節(jié)?！皣W啦啦，嘩啦啦”，樹葉在風(fēng)中歡快的舞動、歌唱，歡迎秋天的到來，告訴森林里的鳥兒們：“秋天來了！秋天來了！”

秋天，田野里長滿了成熟的莊稼，紅彤彤的高梁像一片火海；金燦燦的麥子隨風(fēng)搖動；大豆鼓著圓圓的大肚子。果樹上的果子結(jié)的又大又圓，蘋果笑紅了臉，石榴裂開開了嘴，梨子穿上黃衣服，葡萄、柿子、山楂、甘蔗又香又甜，農(nóng)民伯伯樂呵呵，秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)。

秋天，花園中的菊花開了，五顏六色，有的是小小的花骨朵兒，有的含苞欲放，還有的開的如此美麗。菊花是“四君子”之一，菊花是秋天的代言人，它不像迎春花花婀娜多姿，不像桂花十里飄香，不像荷花亭亭玉立，它卻有一種傲霜的精神，就算再刺骨的風(fēng)它也不畏懼。

啊，秋天真美呀！

秋天三年級作文【篇3】

時(shí)間過的飛快，一眨眼，我們就從嬰兒變少年，從幼兒園變小學(xué)五年級，在這時(shí)光里，你能記幾件事？幫多少人？說實(shí)話，時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時(shí)間的旋渦里，沒有聲音，沒有影子。

金黃的莊稼遍布田野，偶有幾棵松柏鶴立雞群。迎面吹來陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋高氣爽的收獲季節(jié)秋天來臨。收獲過后田野格外遼闊，顯得天更高了，地更廣了。置身其中，舒適的心情無與倫比，涼爽的秋天告訴我們要學(xué)會享受生活中的苦與樂，做一個(gè)心胸寬闊的人。

我遇到過兩次挫折。第一次是在小學(xué)一年級下學(xué)期語文第一次單元測試，成績一直名列前茅的我只考了七十五分，全班倒數(shù)第七名！這時(shí)我非常擔(dān)心：老師會不會屁屁我？最后，老師不僅沒有批評我，反而鼓勵我，爭取下次考到九十五分以上，并與家長一起指出我的缺點(diǎn)，幫助我改掉了邊玩邊做的壞習(xí)慣。經(jīng)過這次挫折，我成績又回到全班前列。

二年級寫人作文題目：我的爸爸。關(guān)于爸爸的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文550字的我的爸爸小練筆希望能夠幫到你。

秋天三年級作文【篇4】

高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁排著整齊的隊(duì)伍，邊叫邊向南方飛去，好像在說：“再見了，我明年春天還會回來的?！?/p>

秋姑娘穿著金黃色的衣服，悄悄地來了，默默地裝扮著大地：河水清了，河面泛起了一層層的細(xì)浪，像在感謝秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，爭奇斗艷，好像在選花中之王；只有小草最聽話了，把綠大衣脫下來，換上了黃大衣；樹木也把葉子嘩嘩啦啦地抖落下來，飛舞著，好像一群樹娃娃為向秋姑娘表示謝意，正在聯(lián)歡；玉米熟了，一個(gè)個(gè)玉米棒活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，黃澄澄的梨子，像一個(gè)個(gè)金葫蘆似的。秋天真是個(gè)金色的世界。大多數(shù)的人們在田地里忙著收莊稼。黃得耀眼，紅得燦爛，綠得欲滴。他們弓著腰，留著汗，臉上卻帶著笑。秋天真是個(gè)成熟的季節(jié)。天，依然很高，很藍(lán)，空氣依然清新，大雁依然戀戀不舍地向南飛去，他們似乎又在說：“辛苦了，勤勞的人們！”

秋天，成熟又理智，生機(jī)盎然又沉穩(wěn)平靜，是豐收的秋天，是金色的秋天！

真的，很想大聲對你說：“我愛你，秋天！”

秋天三年級作文【篇5】

啊，秋天真美呀！

你們知道秋天在哪里嗎？秋天在果園里。果園里有一個(gè)個(gè)成熟了的大蘋果，紅彤彤的像一個(gè)小姑娘害羞地低下的頭。一個(gè)個(gè)披上了金黃外衣的大橘子，像在對人們說：“我已經(jīng)成熟了，快把我采摘走吧！”一顆顆紫色的葡萄，像一群小兄弟在玩游戲呢，仔細(xì)一看還像一串紫色的項(xiàng)鏈呢！梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆，在樹枝上玩游戲，歡快極了！

秋天又來到了花園里，一進(jìn)花園就能聞到一股濃濃的香味，那就是桂花的香味兒了。桂花金黃金黃的，像一只只小蝴蝶停在樹枝上休息。當(dāng)然，花園里還有各種顏色的菊花，紅的、黃的、紫的……花瓣像小月牙四處散開，像一個(gè)個(gè)小刺猬。

秋天最后來到了田野里。田野里，調(diào)皮的小蘿卜只露出了半個(gè)腦袋和一頭綠發(fā)，像是要和農(nóng)民伯伯拔河。一旁的菠菜妹妹搖晃著身子，像在給小蘿卜加油呢！

啊，秋天可真美啊，我愛秋天！

秋天三年級作文【篇6】

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。秋天的天特別藍(lán)，好像是畫出來的。秋天的空氣特別新鮮，好像被過濾過一樣。早上，我走在上學(xué)的路上，吸一口空氣，特別清爽，頭腦也清醒萬分。

秋天來了，樹上的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子一片片、一陣陣飄落下來，它們有的像蝴蝶那樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員似的那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)……地上的落葉，有的像扇子，有的像喇叭，還有的像粽子……

田野里、果園里熱鬧非凡。稻子熟了，一片金黃，好像是下了一場金雨，美麗極了。各種莊稼都熟了，秋風(fēng)一吹，莊稼跟風(fēng)一起晃動，像孩子們在搖晃身體，好玩極了。紅通通的蘋果、黃橙橙的梨子掛滿了枝頭，紅通通的石榴笑開了花……

這幾天一直在下雨，很細(xì)致的秋雨，連綿的秋雨，連綿細(xì)致的秋雨。沒有太陽，但天空并沒有陰沉著他的老臉。我喜歡這有點(diǎn)冷颼颼的感覺，這讓我想鉆到被窩里永不出來。不知道為什么我總是喜歡聽著外面刮風(fēng)下雨砸冰雹睡覺，這讓溫暖被窩中的人感到滿足和優(yōu)越。這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該躺在被窩里睡懶覺，做著自己刻意構(gòu)造出來的美夢。

多么美麗，多么迷人的秋天呀!

秋天三年級作文【篇7】

熱情的夏姐姐走了，美麗的秋姑娘來了。星期六，媽媽帶著我一起去了公園里。

一走進(jìn)公園大門，我就看到了菊花。這些菊花千姿百態(tài)，有的像一個(gè)絨球，有的像小女孩的卷發(fā)，還有的像美麗的煙花。它們紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞，真是五彩繽紛。我湊近一聞，一股沁人心脾的香味撲面而來，讓人心曠神怡，神清氣爽。

我們隨著人流往前走，突然，一朵朵桂花躍入我的眼簾。桂花的種類有很多，橘黃的叫丹桂，淡黃的叫金桂，白的叫銀桂，小小的桂花點(diǎn)綴在綠葉間，星星點(diǎn)點(diǎn)。桂花小而香，即使在遠(yuǎn)處也能聞到桂花的香味。這香味能讓人忘記煩惱，陶醉在這迷人的香味中。

欣賞完桂花，我們繼續(xù)向前走。只見一棵棵楓樹挺拔地站立在大地上，楓葉火紅火紅的，就像一團(tuán)團(tuán)火焰，十分壯麗。有一些楓葉隨風(fēng)飄落下來，好似一只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。

我們來到一片草地上，只見有的小孩在捉昆蟲，有的家庭在野餐，還有的在做游戲。老人們和小孩一起玩，他們玩得十分開心。

啊，秋天太美啦！這秋天的公園更美，我愛秋天的公園。

秋天三年級作文【篇8】

從二、三年級開始，學(xué)校就開始變得有一點(diǎn)苦了?？荚嚳疾缓镁蜁涣R，一個(gè)個(gè)卯足了勁兒的向前沖，也體會到了友誼的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家長與老師對自己的期望。

每個(gè)年級的朗誦各有特色。輪到我們年級上場，我們排著整齊的方隊(duì)，精神抖擻，鄭重的行了個(gè)隊(duì)禮，洪亮、動聽、激昂的朗誦聲響徹校園，把六年來老師傾注的所有在詩中表達(dá)，深情的朗誦令人感動，小草停止了擺動，鳥兒停止了歌唱，仿佛周圍的一切都被這美妙的聲音震撼，我們激動、我們激情豪邁，將來我們將進(jìn)入新的學(xué)校，但這段情我們不能也不會忘，它是我人生中的奠基石，練就了我們面對困難的勇氣和信心，師恩難忘！

秋天，秋高氣爽。秋風(fēng)吹過，吹落了花瓣，吹落了樹葉。樹葉鋪滿了地面，踩上去軟綿綿的，就像是鋪上了一層厚厚的地毯一樣......

自從五年級上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)以來，數(shù)學(xué)老師便成了我最無話不說的伙伴。數(shù)學(xué)老師姓胡，身材高挑，威嚴(yán)的臉上也免不了一些皺紋。胡老師很嚴(yán)厲，他每天來上課時(shí)，都帶著一把尺子，同學(xué)們都稱它為聰明板。

秋天三年級作文【篇9】

秋天邁著輕盈的腳步悄然無聲的來到人間，來到我們的身旁。

田野里，到處都是豐收的景象。瞧！微風(fēng)輕輕一吹，稻子泛起了金色的波紋，就像道道金浪，條條金波在翻滾著。玉米露出滿口金牙在向我們微笑。大豆都樂歪了，"啪"的一聲把肚子都笑破了。棉花也咧開了嘴巴歡快的笑著。啊！秋天的田野真是熱鬧！

秋風(fēng)經(jīng)過果園，那柿子都變成了一個(gè)個(gè)紅燈籠，把樹枝也壓彎了。石榴咧開嘴笑了，露出一排排小小的紅牙，似一顆顆晶瑩剔透的紅寶石發(fā)出璀璨的光芒。那些蘋果露出紅紅的笑臉向我們點(diǎn)頭，摘下一個(gè)捧在手里都有點(diǎn)舍不得吃，咬上一口那香甜真讓你還想再吃。?。∏锾斓墓麍@真迷人！

秋風(fēng)來到公園里，那桂花樹輕輕的搖倚著，金黃色花朵就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子撲進(jìn)媽媽那溫柔的懷抱。菊花就像天空中燃放的煙花那樣婀娜多姿，千姿百態(tài)。銀杏樹的葉子像一把把金黃色的小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。??！秋天的公園是多么富有詩意！

秋姑娘披著露珠，帶著清涼，給我們帶來了絢麗多彩的顏色，又給我們帶來了豐收的喜悅。

秋天三年級作文【篇10】

秋天來了！五彩繽紛的秋天來了！

秋天把黃色給了落葉，落葉在空中飄來飄去，像一層層金色的海浪。紅色是給楓樹的，紅紅的楓葉像一面面國旗揮呀揮呀，揮去了夏天的炎熱。橘黃色是給柿子的，柿子在空中瀟灑地晃來晃去，好像要把同伴晃走，要人們只摘他呢！大紅色被蘋果奪走了，蘋果好像在對人們唱歌：“我是你的小蘋果，我的味道非常甜，快來嘗一嘗我吧……”但是,秋天的菜地放眼望去,卻是一片綠油油、生機(jī)勃勃的景象。有白色的、紅色的蘿卜，蘿卜半截長在地上，半截長在地下，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃兒。小娃娃頭上帶著綠油油的草帽向我們揮手問好呢！還有綠色的菠菜、青菜，一陣秋風(fēng)吹來，他們在風(fēng)中翩翩起舞。

秋天是一個(gè)五顏六色的秋天，還是一個(gè)豐收的秋天！

秋天三年級作文【篇11】

秋天的樹葉是那么多姿，那么迷人。秋天的樹葉別有一番風(fēng)韻。

我最喜歡銀杏樹葉了。銀杏樹葉是那樣小巧玲瓏，它那小巧的'身姿多么像一把被銀杏樹葉。我把它輕輕舉起，一陣兒風(fēng)兒吹來，銀杏樹葉俏皮地跟著風(fēng)姐姐回到了銀杏樹媽媽的懷抱中。

我目送著銀杏樹葉的離去，忽然腦海中浮現(xiàn)出了一句古詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我搖頭晃腦地念了起來，這時(shí)我看見了遠(yuǎn)處一片火紅，像是天邊的晚霞墜落下來，美麗極了。我再走進(jìn)一瞧，呀！是一顆楓樹！風(fēng)哥哥好像在捉弄楓樹媽媽一樣，他吹了一口氣，楓葉寶寶就順著風(fēng)滑梯滑落下來，像一只只紅蝴蝶自天而降，優(yōu)雅自然。有一片頑皮的楓葉寶寶，竟落到了我的手掌心，我細(xì)細(xì)的端詳著它。它全身通紅，閃耀著美麗的光澤，像是一塊稀世的紅寶石。楓葉為什么這么紅呢？原來，秋天一到，大多數(shù)葉子里的葉綠素逐漸被葉黃素所替代，而楓樹中沒有葉黃素，它只有花青素。所以，楓葉就變紅了。

秋天的樹葉，是那么美麗，那么多姿。銀杏樹葉的小巧玲瓏，楓樹葉迷人色彩，都讓我著迷。我愛秋天的樹葉。

秋天三年級作文【篇12】

在我鄉(xiāng)下爺爺家的房屋邊矗立著一棵高大而又挺拔的銀杏樹。

銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常粗糙，也很硬，像冬天裂開來的皮膚。銀杏樹長的枝繁葉茂，它的樹枝是從中間長出來的，無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展開來。

當(dāng)秋天來臨的時(shí)候，銀杏樹上結(jié)滿了一顆顆黃澄澄、圓溜溜的果實(shí)。這種果實(shí)叫銀杏果又稱為白果。白果有一層硬殼，不太厚，但它可以保護(hù)里面的果肉。這時(shí)候銀杏樹的葉子已由綠色轉(zhuǎn)為黃色，形狀似一把小扇子。一陣微風(fēng)拂過，成千上萬片葉子不斷地落下來。有的樹葉連蹦帶跳地落下來，有的打著旋兒飄落下來，有的如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

樹葉撲到大地媽媽的懷抱，最終化作滋潤大地的肥料。我愛秋天的銀杏樹。

春天的五年級作文

請仔細(xì)閱讀小編精心搜集整理的“春天的五年級作文”。作文在許多語文考試中都占據(jù)著重要的位置，它的得分比例很高。作文是我們心靈的對話，也是思想的交流方式。只有多加閱讀、多加寫作，我們才能寫出更好的作文。這樣的作文能否讓人眼前一亮呢？

春天的五年級作文【篇1】

轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)離去，春姑娘在我們的期盼中來到了。

春天是一個(gè)充滿青春活力的季節(jié)，春天也是萬物復(fù)蘇、百花爭艷的時(shí)候。春天是一個(gè)調(diào)色盤，用紅、黃、藍(lán)三種原色，碰撞出一個(gè)個(gè)美妙的小精靈，它們是能給人們帶來希望的天使！

雖然已是初春，但還是有點(diǎn)兒寒冷的感覺。

“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，不錯的。家里的水仙花似乎知道了春天的到來，先是試探性地開了幾朵，接著競相綻放。那淡淡的香味兒，裊裊娜娜地飄進(jìn)每個(gè)人的心里，清香撲鼻，讓人覺得這就是春天的味道！上學(xué)路上的山茶花也開了，紅艷艷的，里面藏著黃黃的花蕊，貌似一個(gè)害羞的小女孩。

雨下個(gè)不停，卻不能阻止我們充滿熱血的步伐。

體育課，雨出奇地停了，好像知道我們的心思一樣。同學(xué)們當(dāng)然不會放過這難得的機(jī)會，在操場上玩得酣暢淋漓，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，我心想，可別在美好的春天感冒了呀！

我們不知度過了幾個(gè)春天，每一個(gè)春天都有不一樣的地方，我們也不停地改變著自己，但唯一不變的，是那份真摯的初心！

春天代表著活力，春天代表著希望，希望我們帶著熱血在這個(gè)充滿活力和未知的春天里，做更好的自己！

春天的五年級作文【篇2】

一年之計(jì)在于春，春天是春姑娘蘇醒的季節(jié)。

我和媽媽到附近的公園踏青。公園里青山環(huán)繞，群山起伏，一路上，草地濕漉漉的，素凈的草地上還長著一朵朵彩色的花朵，花朵上還有幾顆玲瓏剔透的小水珠，勤勞的小蜜蜂在上面采蜜呢。它們有時(shí)地飛來飛去，有時(shí)又停在花兒中，有時(shí)在花叢中飛舞，又有時(shí)忙著采蜜，它們是多么勤勞??！蝴蝶們從綠油油的草地上翩翩飛舞，穿梭往返，給春天帶來了光彩與生機(jī)，它們五顏六色的，有藍(lán)的、綠的、黃的……湛藍(lán)的天空中有一群小燕子在空中翱翔，它們從北方飛回南方，有時(shí)排成一個(gè)“一”字，又有時(shí)排成一個(gè)“人”字地飛到樹上，正勤快地做窩。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像唱著優(yōu)美的春歌，又好像宣告著春天的到來。

“媽媽，為什么說一年之計(jì)在于春??？”我不懂的事就要問一問。“因?yàn)榇禾焓莻€(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小動物們都勤勞地忙各自的事情。人們也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播種，才能發(fā)芽，如果錯過了春天，想種也種不了了。所以農(nóng)民們抓緊春天，在春天種出更多的種子?！眿寢尰卮鸬?。“恩！我也要成為春天的希望之種，在春天讓我的知識也越來越多”說完便爬上了山頂。

一年之計(jì)在于春，看見這樣的景色，我終于感悟到了春天頑強(qiáng)的生命力與勃發(fā)。一生之計(jì)在于勤，我們要播種春天的希望，使春天的種子生根發(fā)芽。

春天的五年級作文【篇3】

“嘀嗒嘀嗒”，窗戶外面?zhèn)鱽砹擞挈c(diǎn)從天空垂直落下的聲音。鄉(xiāng)下居住的我發(fā)現(xiàn)了大自然給予鄉(xiāng)下獨(dú)特的美景。

聽，小雨的聲音，多么動聽，好像在開演唱會一樣，“嘩啦啦，嘩啦啦?！边@歌聲多么悠揚(yáng)，歌聲飄過的每個(gè)角落都不再干枯，他們邊享受著滋潤的幸福，邊綻放著笑容。天上的云朵好像在為小雨的歌伴舞，雷公先生是觀眾，聽“轟隆隆，轟隆隆”這是他在鼓掌呢！掌聲多么響亮??！

小草早已迫不及待了，連忙從剛被雨水融化的雪地里鉆出頭來。

參加的演員越來越多了，冬眠了許久的參天大樹被他們的歌聲所吸引，它開始吐露新芽，養(yǎng)育花苞，這是在裝飾著屬于大自然的舞臺。迎春花、梨花，爭先恐后地開放，農(nóng)民伯伯們似乎看到了秋天的好收成，那小孩子與大人們都冒著雨，來觀賞這一年一度的美景，我也不例外。

大自然是多么美麗與神秘，也有許許多多的秘密，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以我要提倡大家保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家。

請認(rèn)真傾聽于發(fā)現(xiàn)大自然吧！

老師點(diǎn)評：小作者以優(yōu)美的筆調(diào)，為我們描繪了一副初春新雨的畫面。全文結(jié)構(gòu)緊湊，文字清新活潑，字里行間無一不展示著大自然的美與歡樂。真棒！

春天的五年級作文【篇4】

在我們的音樂書上有這么一首歌：春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……春天到底啥模樣？我決定第二天去看看。

第二天一大早，我便和媽媽一起去看春天的模樣。

山林里的春天是什么模樣的呢？我和媽媽來到了植物園。植物園里一片綠色，綠的樹，綠的草，草地上點(diǎn)綴著各種各樣的小花，顯得格外美麗。瞧，他們都在告訴我：我們多么生機(jī)勃勃！柳樹姐姐一邊梳洗著自己那又長又嫩的頭發(fā)，一邊還和天空中的燕子打招呼，“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，一陣悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳朵，原來黃鶯妹妹正在枝頭唱歌呢！

哦！我明白了，春天像樹，像花。

湖水的倒影里的春天是怎樣的呢？春天的西湖又是一番新景象。碧波蕩漾，不時(shí)還有小魚到水面上翻個(gè)跟斗、吹個(gè)泡泡：“嗨，小姑娘，今天我夠神氣吧！”踩著湖邊的小石階，漫步在經(jīng)過精心雕刻的石橋上，人想用浪花做一艘小船的船身，用蔚藍(lán)的天幕做帆，用燦爛的陽光做桅桿，搖著小船到水中去打撈湖中無數(shù)的小水晶。

哦！我發(fā)現(xiàn)了，春天像波，像船。

小朋友眼睛里的春天又是怎樣的呢？暖暖的春風(fēng)帶著小朋友的風(fēng)箏飛上了天空。小朋友的臉上漾起了花兒般的微笑。朋友們，讓我們帶著春天的快樂，念起動聽的兒歌吧；帶著春天的努力，播下希望的種子吧；讓我們帶著春天的愿望，等待著明天的收獲吧！

一年之計(jì)在于春，哦，我知道了，春天原來是一個(gè)人見人愛的好孩子！

春天的五年級作文【篇5】

朋友，您去過海嗎？我想許多人都會說去過。可是，您去過春天的海嗎？答案就不一定了吧。我去過春天的海。春天的海是那么的淘氣，那么的蒼涼，那么的憂愁，卻又是那么的美麗、妖嬈……

人們常說春天的海就像個(gè)頑皮的小孩子，我也是這么認(rèn)為的。的確，在春天，海水會變得綠瑩瑩的。大多數(shù)時(shí)候海浪微波泛起，一道道白色的浪花融合在綠色的海水中，煞是好看！可有時(shí)，海面上又會狂風(fēng)大作、波濤洶涌，像一個(gè)頑皮的孩子發(fā)著莫名的脾氣，而后脾氣發(fā)夠了又平靜了下來，安靜的睡著了。

春天的海又是蒼涼的。泛著白沫的海浪從綠瑩瑩的海水中一次次的涌過來，好像在訴說著什么，又好像在哀泣著什么，我覺得，那就是海的眼淚，一滴滴，一滴滴地落下——為了遠(yuǎn)去的小船沒再回到她的港灣，也為了人們暫時(shí)不能涌入她的懷抱……

春天的海還有著一份憂愁，每每當(dāng)我坐在春天的海邊，我總感覺有人在哀聲嘆氣，而每次聽到這聲音，我就會環(huán)顧四周，可每次都沒看到一個(gè)人影。是海在哀聲嘆氣嗎？我想是的。

春天的海也是美麗的，妖嬈的。春天的海像是一位穿著綠衣的仙女，輕輕地向我們跑來，又羞澀的跑遠(yuǎn)了，跑來，又跑遠(yuǎn)……有時(shí)她像是在跳舞，而那在海上悠遠(yuǎn)的聲音，就像是她的伴奏，讓人感覺她在輕輕的舞蹈。春天的海充分地向人們展示了她的.美，和那份妖嬈。

春天的海是淘氣的，蒼涼的，憂愁的，也是美麗、妖嬈的……

春天的五年級作文【篇6】

春天滿懷喜悅的長出一樹好奇的嫩芽，那悄然盛開的花朵，是生命綻放的激情。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，難免就留下膾炙人口的作品。

沾衣欲濕杏花雨，吹風(fēng)不寒楊柳風(fēng)

春光明媚，勾起了外去游玩的興趣。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著橋散步。杏花飄飄灑灑的空中飛揚(yáng)，小雨也細(xì)細(xì)的打在臉上，一切都像一幅美麗的文人畫。志南也許就在此時(shí)，在春風(fēng)吹拂的柳條下?lián)]筆留下此絕句。

鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花

春風(fēng)習(xí)習(xí)，小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨在溪中盡情嬉戲，桃花隨水波而行，悠悠晃晃的尋找自己的樂趣。晁沖之看到此情此景，被畫面所吸引，如此引出了惜春的感嘆，發(fā)出“春去，落花雖可追，光陰不可回”的道理。

朝陽披著綠色的大衣，綠色的草地與碧藍(lán)的天空相接，朝陽就格外的耀眼。目滿青枝，耳盈鳥語，紅綠相挾，異香誘人。有人寥寥幾筆，春意欲滴的美妙畫面就被赤裸的描寫出來，是誰有這樣的才華，是誰有如此的運(yùn)氣？能‘品嘗’到如此美景，他就是陳與義。

有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝

雨后春景，庭院里，晨霧薄籠，流下細(xì)細(xì)的雨滴，發(fā)出清脆的聲音，一聲聲的打地心花怒放。春光明媚，芍藥默默地站在墻角，帶雨含淚，脈脈含情。薔薇靜臥在枝蔓上，被雨水沖過的花朵更加?jì)善G嫵媚，秦觀的后庭如此美麗，也許他想要更多的人去享受這種風(fēng)景，讓人心生嫉妒，才寫下這絕句吧。

春天，雖然美好，卻很短暫，可詩人卻用神奇的筆尖，讓春天永存在人們的腦海里，讓人產(chǎn)生無限的遐想……

春天的五年級作文【篇7】

春天是希望的季節(jié)，春天是放飛夢想的季節(jié)，春天也是成長的季節(jié)。

開學(xué)第一天，陽光明媚，到處都散發(fā)著快樂的氣息。

吃完中飯后，我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學(xué)期被評為“優(yōu)秀學(xué)生”的同學(xué)負(fù)責(zé)教室的打掃，“積極分子”負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生，由應(yīng)汪倫同學(xué)帶領(lǐng)到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務(wù)的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照，可這初春的風(fēng)兒并不和煦。瞧，操場上的垃圾隨風(fēng)亂舞，我們奔來跑去，都干得很起勁：有的撿來牛奶袋，有的撿來了廢紙，有的撿來了包裝袋，有的撿來了紙巾……不知不覺，垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累，但看到干凈的校園又回到了我們的身邊，大家都很開心。

走進(jìn)教室，也已是窗明幾凈，坐在自己的座位上休息真舒服。轉(zhuǎn)頭眺望窗外，太陽散發(fā)著迷離的光，小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中，也正在盡情享受。我的心里分外高興，因?yàn)槲矣忠淮误w會到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂。

開學(xué)的第一天，我不會忘記，初春的陽光，勞動的快樂，伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節(jié)里，我們充滿了對未來的美好憧憬……

春天的五年級作文【篇8】

春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我走來，走過之處百花齊放。春天來了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，處處都彌漫著春天的氣息，燕子從南方飛了回來，給春天增添了生機(jī)。

花園里，花朵們都抬起了它們那害羞的小臉，似乎在歡迎春天的到來;草地上，孩子們有的在歡樂的做游戲，有的在放風(fēng)箏，有的在草地上尋找春天的足跡;公園里，小草從地下探出頭來，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩牙，解凍的泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的琴聲，這聲音真好聽。

春天來了，桃花含苞綻放，油菜花、迎春花、海棠花、梨花、茶花、桃花……這些都開了。

柳樹抽出許多小芽兒，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)擺動。桃樹長出了花苞，花苞越長越大，不幾天就長出了粉紅色的花。這是春姑娘的“杰作”，她提著個(gè)小籃子，籃子里有許多植物種子，春姑娘在高處灑下了這些種子，種子長大后便成了花和果實(shí)。春天是一年四季最美的季節(jié)，有鮮花，有樹木，有小草，還有許許多多的動物……

春天真美，它代表希望，我愛春天。

春天的五年級作文【篇9】

春天到了，大地回暖，到處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

看，那湛藍(lán)的天空上漂浮著一朵朵白云，從空中飛過的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在邀請朋友和它們一起歡迎這美好的春天。遠(yuǎn)處，山巒連綿起伏，一片片樹林就像威武的戰(zhàn)士在站崗放哨。

小河里的水清澈見底。河里的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游著，它們有時(shí)你追我趕地往前擠，有時(shí)突然停下來嬉戲一會兒，還有時(shí)到岸邊覓食。轉(zhuǎn)眼間它們受到某種驚嚇，立刻消失的無影無蹤。

岸邊的小白兔正在采集剛剛綻放的鮮花。有粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春……五顏六色的花兒爭奇斗艷，把大地裝扮的更加美麗。田野里的小草剛漏出尖角，特趕著趟似的沐浴春風(fēng)。

春天是一個(gè)美好的季節(jié)，到處春意盎然。春天也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，我們播下希望的種子，等待著收獲。

春天的五年級作文【篇10】

有人覺得，春姑娘就像一位魔術(shù)師，只要他拿起魔術(shù)棒，點(diǎn)一下，大地就會穿上綠色的身服，而我不這么認(rèn)為，我覺得春天像一位音樂家，只要她把指揮棒抖一抖，大地就會把綠色唱出來，我們?nèi)ヂ犅牬蟮氐穆曇舭桑?/p>

你聽，這就是春天的聲音走出家門，一股春風(fēng)正迎面吹來，發(fā)出“吵吵吵”的聲音。春風(fēng)并不像條風(fēng)那樣，像一位冷酷殺手。而春風(fēng)更像母親的雙手，撫摸著我的臉蛋，可溫暖了。不知不覺中，我來到了公園，柳樹的樹枝那又長又綠，有的都垂到水里去了，點(diǎn)起了一圈圈的漣漪。而旁邊的桃花葉粉，也嘟嘟的，只要風(fēng)一吹，花瓣就紛紛飄落，還有一股香味呢！只要這是從中間在走過去的話，有些花瓣會掉在你的鼻子上，有些會掉在你的耳朵上，還有些會掉在你的頭上，那時(shí)你就就會變成小粉人了！

你聽這就是春天的聲音——在向前走幾步就看到了一片花壇，只要你在帶上了助聽器走到花壇旁，低下頭仔細(xì)的聽一聽，就能聽的花朵在生長并發(fā)出‘砰砰’的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去那一些花朵紅的似火藍(lán)的似海，黃的似金，白的似雪，看那一朵朵花，就像一杯杯杯子里裝滿了酒，在花朵，你系一些露珠就像喝了一杯天上的神仙做的的酒一樣，整個(gè)人都陶醉在花香中了。

你聽這就是春天的聲音——在草原上的孩子發(fā)出了天真無邪的笑聲，‘哈哈哈’咦他們在笑什么呀？走進(jìn)一看才知道原來他們在玩風(fēng)箏啊天空中的風(fēng)箏各色各樣，有可愛的燕子風(fēng)箏，有兇猛地老鷹風(fēng)箏，還有調(diào)皮的孫悟空風(fēng)箏，而樹上的小鳥也正嘰嘰喳喳地為孩子們唱歌。

春風(fēng)‘沙沙沙’的歌聲，花兒‘砰砰’的歌聲，小孩‘哈哈哈’的笑聲，這些都是春姑娘優(yōu)美的聲音，只要你洗耳恭聽就會覺得這是一個(gè)天籟之音。

春天的五年級作文【篇11】

春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，小草就是我心目中的報(bào)春使者。

生長在大地上的千萬小草，雖然那么柔弱，可在我的心目中，她們又是那樣的忍辱負(fù)重，堅(jiān)韌勃發(fā)。我開始覺得，在小草身上有著一種十分可貴的精神！

幾個(gè)月來，小草蜷縮在僵硬的泥土里，她們渴望重回大地，沐浴陽光和雨露。她們一個(gè)個(gè)都想著第一個(gè)鉆出土地，和迎春花搶著享受春光春風(fēng)春雨。一夜間，小草們悄無聲息爭先恐后鉆出了大地。伸著懶腰，來到了春天。光禿禿的`大地正在變綠，綠色越來越濃﹑面積越來越大。當(dāng)暖風(fēng)一吹，小草們就完全清醒了，她們再也不感到羞澀了，瀟灑自如地活動著身子，抖擻起精神，與同伴們玩鬧嬉戲，吸引著人們的眼球。

幾天后，又是一夜之間，樹上的花也都開放了，開得是那么鮮艷，像美麗的仙女。人們圍著花兒欣賞，嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出贊美的言詞，沒有人再去注意他們腳下的小草，但小草并沒有做聲，依舊默默地看著，聽著，誰也沒有怨言，伴隨著春天的腳步。還是不斷地長大變綠，到了萬木蔥蔥的夏季到來，她們將變得更加碧綠，更加自信。

這就是小草的風(fēng)格品質(zhì)，這就是小草的精神，默默無聞地做自己，堅(jiān)忍不拔地生存。讓春天更加充滿活力！

我愛小草！春天的小草！

春天的五年級作文【篇12】

春風(fēng)熱情地送走了冬爺爺，春雷公公來到了大地，將世間萬物從沉睡中喚醒。不甘落后的春雨降臨了大地，將萬物滋潤。春姑娘帶著溫暖的氣息來了，她跑過田野，穿過森林，趟過小河，飛過天空，來到了祖國大地，也來到了我的家鄉(xiāng)——靖安。

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們在胡老師的帶領(lǐng)下，來到了學(xué)校的花園里觀賞春天的美景。我們一走到花園門口，就看見兩顆粗壯的柏樹在歡迎我們的到來。最引人注目的是紫金花，它粉紅紅色的花瓣圍繞著細(xì)長的枝干，一片片花瓣散發(fā)出淡淡的清香，引來幾只活潑可愛的小蜜蜂在花叢中飛舞。櫻桃姐姐也不甘示弱，綻放出了可愛的笑臉，淡淡的粉紅色，甜蜜的花香讓人神清氣爽。一棵棵廣玉蘭樹好像一位位溫柔、美麗的少女。她嫩綠的花苞隨時(shí)綻放出來。五顏綠色的茶花像娃娃一樣張開了可愛的笑臉，就像一位位害羞的少女。這樣一片百花爭艷的景象，為花園增添春色!一棵翠綠的鐵樹立在花園的中心，仿佛一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士在守衛(wèi)這充滿生機(jī)的花園。幾棵高大的桂花樹帶著嫩綠的色彩圍繞著花園，他們好似一把把撐天的大傘，為花園遮風(fēng)擋雨。石榴樹也長出了嫩葉，我仿佛看見小朋友開心地吃著石榴，嘴邊露出了甜蜜的微笑呢!這樣一片萬目爭春的景象，為花園添加了許多春意!小草也鉆出了地面，探著小腦袋，好奇地張望著這美麗的世界。草叢中，點(diǎn)綴著一朵朵野花，美麗極了。綠油油的草叢，為花園添上了許多綠色!

啊!我愛這美麗的春天，更愛這春天的花園!

秋游五年級作文

寫作文對于大家來說肯定都不陌生，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡潔明了的句子，我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？小編花時(shí)間專門編輯了秋游五年級作文，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

秋游五年級作文【篇1】

今天，我們要去秋游啦！可惜天公不作美，竟下起了傾盆大雨，原本要去的“東方綠洲”最后換成了“上海航海博物館”。

在去目的.地的路上，我一直在想這個(gè)航海博物館肯定不好玩。可事實(shí)并非如此，我玩得可高興了！

在博物館里，我參觀了“兒童活動中心”、“紀(jì)念品商店”、“航海歷史館”等地方，看到了許多大開眼界的新鮮事物。但是最令我難忘的是“天象館”，在這里我們觀看了球幕電影《宇宙》，雖然片長只有二十三分鐘，卻讓我受益匪淺。

跨進(jìn)影院大門，首先經(jīng)過一條隧道，然后進(jìn)入大廳。我一抬頭，就看見一個(gè)球形的天花板，它整整占了大廳的二分之一。我暗暗猜測這可能是放映電影的屏幕。果然不出我所料，電影開始了，整個(gè)天花板上放映出整個(gè)宇宙來。只見上面群星閃爍，時(shí)不時(shí)有星星向我“撲”來。過了一會，我看到了“太陽系”，然后一個(gè)藍(lán)白相間的行星映入眼簾，我頓時(shí)被它的美麗吸引住了。正在這時(shí)，小張同學(xué)興奮地對我說：“忱忱，你快看呀，這就是我們居住的地球！”我恍然大悟，原來這身披水藍(lán)色和乳白色禮服的就是地球呀！接著，我們又看到了恒星——太陽、離太陽最近的水星、比地球小二分之一的土星、蔚藍(lán)色的海王星······在太空中遨游的隕石好幾次都“撞”上了我，嚇出我一身的冷汗。電影里還向我們介紹了行星的誕生、宇宙的形成和深不見底的黑洞，我們看得津津有味。

充滿奧秘的宇宙之旅很快就結(jié)束了，我的心還留在那美麗的地方：“宇宙可真美呀！人類還沒有完全看透宇宙的真面目，我長大了一定要去了解它！”

該回家了，我戀戀不舍地離開了“上海航海博物館”。它讓我學(xué)到了許多課堂上找不到的新知識，我以后還會來這里，了解更多的奧秘！

秋游五年級作文【篇2】

金秋十月，學(xué)校組織我們?nèi)皆橙硕?，陽山碑材秋游?/p>

一大早，我們集合坐上舒服的大巴，在我們開心的笑聲中不知不覺就來到第一個(gè)景點(diǎn)—湯山猿人洞。同學(xué)們興致勃勃跳下車，火辣辣的太陽照在我們一個(gè)個(gè)陽光的笑臉上。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真的讀起了景點(diǎn)指示牌，知道在很久很久以前，湯山就有古文明的出現(xiàn)，湯山猿人就是證據(jù)之一。就在我沉浸在導(dǎo)游的介紹時(shí)，突然，身邊的張青燁大叫聲：“看，骷髏頭”。我們一看，原來是一個(gè)猿人頭顱化石。我突然感到頭皮一陣發(fā)麻，好恐怖?。∵@時(shí)，張青燁說：“沒關(guān)系，我來保護(hù)你”。我哭笑不得。隨著我們慢慢進(jìn)入猿人洞，我們緊張得不由自主牽到一起，手心還微微冒出汗。突然，張青燁又大叫一聲：“啊”，并且用勁擠了我一下手，手真疼啊，“還說保護(hù)我，自己害怕成這樣”，我狠狠臭了一下張青燁，他不好意思的笑了。

很快走出了猿人洞，到了我們吃飯的時(shí)間了。我和周偉，杜心怡，高欣然等六人一組，我們把自己準(zhǔn)備的午餐拿出來一起享用，啊，午飯真香??！

休息一段時(shí)間后，我們又去了“陽山碑材”，登上陽山，看到如此大的一個(gè)山竟然被古人刻成石碑，我們古代南京人的智慧真是太高深了。臨走，我買了一塊夜光石作為紀(jì)念品。

今天一天的秋游，看到我們南京有這么悠久的歷史，我感到無比自豪。我深深覺得，更要好好學(xué)習(xí)。簡評：游記對地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件的描寫有輕有重，語言和動作描寫都很好。只是如果能多一些對湯山的景色描寫，就更好啦！

秋游五年級作文【篇3】

六年級議論文題目：牛的勤勞和偉大。描寫牛的議論文怎么寫？作者這篇六年級議論文800字的牛的勤勞和偉大的議論文范文，從多個(gè)故事描述了牛的勤勞和偉大。

不知不覺，我已經(jīng)升入四年級了。這節(jié)是音樂課，老師讓我們欣賞音樂。唉，要是有一首關(guān)于口哨的歌曲該多好啊!想著，想著，一曲結(jié)束了。老師說：“同學(xué)們，我們來欣賞一首關(guān)于口哨的曲子?！甭牭竭@話，我又驚又喜，老師會“讀心術(shù)”呀，怎么我想什么就來什么呢?聽著美妙的音樂，我也情

我的作用很多呢，語文老師用我寫漢字，教學(xué)生寫作文；數(shù)學(xué)老師用我們演算畫圖，帶學(xué)生走進(jìn)數(shù)字的殿堂；英語老師用我寫面條字，教學(xué)生讀ABC；美術(shù)老師用我畫畫，把學(xué)生培養(yǎng)成畫家。但學(xué)生一拿到我們，我們就會粉身碎骨，他們把我們?nèi)觼砣尤ィ话盐覀兿鲾?，用我們亂涂亂畫，這是非常不文明的。

秋游五年級作文【篇4】

都說一場秋雨一場寒，可是在這個(gè)已是深秋的十月上旬卻還是那么烈日炎炎，猶似酷暑并未走遠(yuǎn)。到了周末，媽媽一個(gè)招呼我們就和舅舅一家去了遠(yuǎn)近聞名的度假圣地—安吉。

安吉向來以滿山滿崗的竹子為人們所熟知，連綿起伏的山峰谷底長滿了秀美挺拔的翠竹，時(shí)不時(shí)地一陣輕風(fēng)吹過就如同海浪般重重疊疊，難怪旅游資料上稱它為“大竹?！?。

我們?nèi)胱〉拿袼拮湓谝粋€(gè)秀美山村的最高端。四周群山環(huán)抱目光所及都是醉人的綠色；山腳下是條潺潺流淌的小溪；一條幽幽的山間小道蜿蜒盤旋；偶有山民行走其間，常有小狗伴隨在身前身后。整個(gè)山村令人平靜安寧。

來安吉玩兒，當(dāng)然不能錯過驚險(xiǎn)刺激的漂流。這不，第二天下午我們就去了方圓幾十里最為有名的“將軍關(guān)漂流”，看了大門口的海報(bào)才知道飛人劉翔、中國女排等等都曾來此漂流過呢！我們在安全員的指導(dǎo)下，迅速扡穿上救生衣、帶好頭盔，乘坐專用巴士來到了漂流起點(diǎn)。游客很多但秩序井然，我和媽媽在工作人員的幫助下登上了一個(gè)漂流艇并認(rèn)真的聽取了漂流的注意事項(xiàng)，媽媽還讓我認(rèn)真的模擬了下，對于安全事宜，媽媽歷來都是小心又小心。

漂流之旅正式開始啦！我坐在漂流艇的前面，媽媽坐在后面，我們一人一只漿輪流劃并努力將艇按次序排好隊(duì)順流而下，不一會兒，就來到了第一個(gè)峽口。放好船漿、抓緊把手、蹬直雙腿、順仰身體，順著瀑布式的水流飛速滑了下去，當(dāng)漂流艇在水面激起一陣花灑式的水幕布時(shí)我們濕了衣服卻將歡筆聲留在了那一小片水域……接連幾個(gè)峽口之后，我們來到了本次旅程中最驚險(xiǎn)的峽口，上下落差有8。4米，在廣播的提醒下我和媽媽都略顯緊張，將本已熟練的漂流技巧在心里又模擬了一遍，轟隆隆的水聲中，小艇騰空而起，飛速的撲到幾米落差的滑道上，在湍急的激流中急沖而下，我的身體瞬間失重了，不由地放開嗓子尖叫，思緒也好像瞬間凝固了。直到漂流艇重重的砸落在水面上，激起的水浪使我們?nèi)砩舷聺窳藗€(gè)透，艇里瞬間涌滿了水，舀都舀不完，有的人干脆劃到岸邊將艇身翻過來才將水倒完。冰涼的溪水澆不滅大家的熱情，熟悉的不熟悉的人們都在相互快樂的打水仗，溪里一片歡聲笑語……

過了最驚險(xiǎn)的地段，后面再湍急的、落差再大的峽口也就不在話下了。當(dāng)我們上岸時(shí)除了都成為落湯雞以外還發(fā)現(xiàn)嗓子都有點(diǎn)喊啞了呢，雖然有點(diǎn)疲累，但是每個(gè)人都覺得意猶未盡，都期待來年夏秋季節(jié)的。

是呀！美好的、樂趣的生活怎不是大人小孩的共同期盼呢？

秋游五年級作文【篇5】

昨天，我們學(xué)校組織了一次愉快的秋游活動，大家都很高興。

昨天一早，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在溫暖的陽光下集合在了操場。五分鐘后，廣播上叫到了我們班，我們就上車了。經(jīng)過了長達(dá)1小時(shí)的枯燥的路程后，我們終于到達(dá)了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負(fù)，興高采烈地進(jìn)去了。首先，我們走到了1號竹筏碼頭，等待在那，一分鐘有一分鐘的過去了，總算到了我們班。我們分了三批，到了2號竹筏碼頭。接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ诵⌒陀螛穲?，玩了海盜船和碰碰車，隨后便在草地上吃午飯了。這時(shí)，老師們已經(jīng)走到別處去了，這對于我們來說便是到了全班欣喜若狂?？矗皳v蛋鬼”王裕拿出了他的“無敵照相機(jī)”，到處亂拍，給我們?nèi)鄟砹藗€(gè)“全家?！?；“歌王”金大龍應(yīng)邀（硬要）對全班同學(xué)暴吼幾首，人家唱歌要錢，他唱歌簡直要命；“瘋狂鴕鳥”陶俊威沖向了勇敢者道路，他以“迅雷不及掩耳之勢”跑了過去，三下五除二的就全關(guān)通過……吃完午飯后，我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，去了“渾水摸魚”。同學(xué)們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶，準(zhǔn)備撈魚。“功夫之王”張豪俊以他那個(gè)“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子；“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢……然后，我們?nèi)チ她旝M園，里面最厲害的就是那美國大鱷龜。最后我們?nèi)チ瞬烧卟说牡胤?，“功夫熊貓”金弘一下子就采了三大袋；“第二代后街男孩”，也就是在下，我也不賴，使出了“終極滑步”，也摘了許多菜…。。終于，我們準(zhǔn)備回家了，大家都很高興。

雖然我們已經(jīng)回來了，可是我們還是很流連忘返。

秋游五年級作文【篇6】

上周五，我校開展“第二課堂”活動，我們要去岳王廟和曲院風(fēng)荷。哈，岳王廟我去過無數(shù)次了，里面一切我再熟悉不過了。

經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我們到了目的地——岳王廟?！芭l(fā)沖冠憑瀾處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”我心中想著《滿江紅》中的詞句，跨進(jìn)門檻，隨著導(dǎo)游講的那我已經(jīng)聽得無聊的講解。為什么說無聊呢？即是因?yàn)槲乙呀?jīng)把《說岳會傳》背得滾瓜爛熟了。什么“岳母刺字”啊，“槍桃小梁王”啊，“大戰(zhàn)青龍山”等，還有什么我不熟呢？但是，可憐一世英雄好漢，卻在南征北戰(zhàn)時(shí)，被奸臣秦檜指使皇帝用十二道金牌召回，用“莫須有”罪名處死于風(fēng)波亭。我雖然已經(jīng)多次參觀，卻認(rèn)為這次來并非沒有意義。跟著大部隊(duì)，來到了刻著鄂王（岳飛）墓和他兒子岳云墓，我感到大家熱熱鬧鬧，并沒有真切地去體會。南寧時(shí)被金國占有的土地比京城多一大半，岳飛為國而戰(zhàn)，我們?yōu)榇烁械津湴痢？赡軈s被陷害。我為此感到悲戚，心中蕩起了哭泣的聲音。我惡狠狠地瞪了跪在前面的奸臣們，才隨著大家去參觀曲院風(fēng)荷。

我們隨意地觀賞了下，就擺下地?cái)?，大家的便?dāng)也皆皆亮相了：壽司、烤翅、比薩……真是“中西合璧”??！飽餐一頓后，我們就去不停地拍照，真是讓我們玩得開心?。?/p>

不管怎么說，我學(xué)到了只有用心用眼睛去感受，就會收獲多多。

秋游五年級作文【篇7】

自我介紹作文50字我是大北街四年級二班的雷浩雨，活波可愛！就體重有點(diǎn)偏高一點(diǎn)，喜歡笑！不愛學(xué)習(xí)！稍胖沒關(guān)系，我相信加入了查字典世界，在各位熱情老師和同學(xué)們的幫助和支持中會越來越好，成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好伙伴！謝謝!

暑假放完了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要上五年級了，又要被分到別的班了，說實(shí)在的，我很舍不得我四年級的老師和同學(xué)們，想起以前的種種，我就忍不住傷心起來。

我的媽媽很溫柔。自從來到墨西哥后，她比以前更辛苦了。每天一大早就起床為我和表姐表妹做早餐，接著還要工作十一小時(shí)。還不忘督促我學(xué)習(xí)中文。之前我在中國只上到小學(xué)三年級第一學(xué)期，現(xiàn)在已經(jīng)自學(xué)到四年級了。遇到不懂的詞語和課文，媽媽就像老師一樣耐心地給我講解。在日常生活里，媽媽又像我的一個(gè)好朋友，我們一起分享笑話，談心事，假期里還一起跑步。

秋游五年級作文【篇8】

短短十六年，我就有幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一句別人不屑的贊賞，讓我在小學(xué)二年級愛上了數(shù)學(xué)，以至于我對理科發(fā)了瘋；一句你去三中初中部嗎？，我就在五年級開始備戰(zhàn)小升初；一只被掐住呼吸的手，我就停止了叛逆；一句不許去，我就留在了小鎮(zhèn)上的初中，開始別人口中的學(xué)霸生涯；父母的爭吵與親戚意味不明的話，我就報(bào)了三中高中部。

從小到大，我有許許多多的愿望。在幼兒園時(shí)，我希望我能成為全班玩具最多的一名同學(xué)；在上一二年級時(shí)，我希望我能成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，在舞臺上展示自己美麗的舞姿；隨著年齡的增長，如今我最想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

第二天老師不但不表揚(yáng)，反而批評了戴文，戴文心里很難受，誰也說不出此時(shí)他的感受，等他回到家里時(shí)候他整個(gè)人非常失落，戴衛(wèi)見了感到有些不對勁，便問：戴文你怎么呢，不高興嗎，在學(xué)校發(fā)生了什么嗎？不，沒有，我沒有不高興，就是不會寫作文。戴文回答，戴衛(wèi)想了想，說：算了，布偶也是孩子，我來教你吧。

秋游五年級作文【篇9】

一天，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)ュ\繡中華之民族文化村游玩。這里綠樹成陰，鮮花盛開。鳥兒滿枝頭歌唱，新鮮的空氣撲鼻而來，讓人心曠神怡！

其中，最讓我難忘的是大型馬戰(zhàn)表演——金戈王朝。講述了一場努爾哈赤攻打朝廷的戰(zhàn)爭。

表演開始了，首先八旗軍擺上陣容，展示一下他們的武力。一位騎士準(zhǔn)備表演馬上倒立，只見馬在奔馳，他雙手抓住馬身，后腿往上一蹦，整個(gè)人倒立了。頓時(shí)，現(xiàn)場掌聲一片。另一位騎士又準(zhǔn)備表演飛身躍馬。馬正在跑，騎士抓住馬身，往下一跳，又迅速地躍到馬的另一邊，再一次躍到另一邊，穩(wěn)穩(wěn)落地……剎那間，如雷鳴般的掌聲震耳欲聾，響徹云霄。又有一位騎士準(zhǔn)備表演躍火鏈，刺氣球。馬開始奔馳了，跑到火鏈前，馬兒縱身一躍。躍過去了，騎士瞄準(zhǔn)前方氣球，拋出手中長槍，只聽“啪”的一聲，氣球爆了……突然，士兵來報(bào)：“不好了，杜軍四十萬大軍來攻打?！迸瑺柟嗾f：“回城埋伏。”

杜軍來到城下，杜軍說：“努爾哈赤快快投降，否則你的性命難保。”說著，杜軍已經(jīng)把城門打開了，士兵也沖進(jìn)去了。突然，努爾哈赤說：“你中了我的埋伏了?！敝灰姵菈ι蠋拙叨跑姷氖w墜下來了。八旗軍走出城門，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。有一位八旗將士走出陣來，說：“：誰敢來戰(zhàn)！”一位杜軍將士走出來，跟他打了幾個(gè)回合，杜軍將士敗下陣來……之后，杜軍因?yàn)樗纻麘K重，所以就逃了。八旗軍立刻追殺：萬箭齊發(fā)，怒吼聲連成一片。杜軍全軍覆沒。明朝被毀滅了，清朝建立了。

金戈王朝這個(gè)表演重現(xiàn)了歷史的一幕，驚心動魄的場面，使人有身臨其境之感。錦繡中華之民族文化村是綠的世界、花的世界、美的世界，更是中國的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗，讓人流連忘返。

秋游五年級作文【篇10】

星期六晚上，叔叔給爸爸打電話。我耳機(jī)很靈，聽到了“......到什么地方釣魚，燒烤......”。我心里很興奮，差點(diǎn)睡不著覺。

星期天早上五點(diǎn)半，我聽到電話鈴聲一響，就趕緊起來穿好衣服，等著爸爸起床，生怕他不帶上我。這時(shí)候聽到爸爸在臥室里對我說：“七點(diǎn)才出發(fā)，起這么早干嘛，我要再睡一會兒?！薄澳阕蛱觳皇钦f六點(diǎn)左右出發(fā)么？”我略帶憤怒地的說。“天太冷，還要等叔叔們一起去?！卑职只卮鹆艘痪洌炙X了。

好不容易等到快七點(diǎn)鐘了，爸爸和妹妹終于起床了。正當(dāng)爸爸給妹妹梳頭發(fā)的時(shí)候，叔叔給爸爸打電話說他們已經(jīng)到小區(qū)門口等著了。我趕緊拿起頭天晚上準(zhǔn)備好的食物，油，鹽，調(diào)料等，飛快的跑下樓去。爸爸和妹妹在后面跟著喊我：“別跑那么快，小心摔倒！”

大概走了一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地－－一座水庫邊。我問爸爸：“這是什么地方？”爸爸說：“具體地方我也不太清楚，應(yīng)該是新鄉(xiāng)原陽吧。”

我環(huán)顧湖面四周，都是高大整齊的楊樹林，樹林里拴著很多吊床，看來這里也是人們經(jīng)常來休閑玩耍的地方。

叔叔們拿出漁具各自準(zhǔn)備去釣魚了。爸爸因?yàn)閹е液兔妹眠€有叔叔家的兩個(gè)弟弟，無法去釣魚，于是叔叔們分配給我們一個(gè)任務(wù)：準(zhǔn)備野炊。

我們把野炊的工具從車上拿出來，把食物放在一張桌上。爸爸在樹林中找了一塊平坦的地方，鋪上了帶來的兩大塊凡布，。我把叔叔帶來的烤箱搬了過來，爸爸找了幾塊磚頭從下面墊起烤箱，放在了凡布的邊上。弟弟妹妹們興高彩烈的圍坐在桌子旁邊穿串串。我也拿起一根鐵簽串起了雞翅。我們帶的食物好豐盛?。弘u翅，火腿，羊肉，丸子，五花肉等等......我們串的不亦樂乎。

爸爸找了些干的小樹枝，放到了烤箱里。然后又往樹枝上澆了些食用油，用打火機(jī)一點(diǎn)，‘忽’的一下，火就著了起來。我們接著把碳往烤箱里放，一會兒功夫，烤箱里的碳就都通紅通紅的了。弟弟妹妹們也都圍了過來，你一根雞翅，他一根火腿的都往烤箱上放，烤箱上都放滿了。爸爸忙的手忙腳亂，火腿腸都烤糊了幾根。后來爸爸讓我們在一旁邊等著，他在那里慢慢烤，烤好就叫我們吃。

中午的時(shí)候，叔叔讓爸爸準(zhǔn)備午餐，雞翅和火腿腸都被我們幾個(gè)小可愛吃完了。叔叔又從車上拿來了一個(gè)火鍋，爸爸洗了很多蔬菜，粉絲等，中午大人們就只有吃火鍋的份嘍！

我和弟弟妹妹們一起在樹林里捉迷藏，玩游戲。累了就躺在吊床上休息，不想睡的就人幫忙搖著吊床，睡在上面真是太舒服了！

傍晚的時(shí)候，有一位叔叔釣到了一條大魚。我們飛快的跑過去圍觀，‘哇’好大的魚啊，提起來都快有妹妹那么高了。叔叔還抱著魚拍照留念呢。我問爸爸：“這是什么魚，有多重??？”爸爸告訴我：“是草魚，大概有十四五斤重吧?！?/p>

下午四點(diǎn)多，我們收拾好東西準(zhǔn)備返城了。叔叔中午喝了酒，爸爸來開車，到黃河大橋上堵車了，車一停一走的，慢慢的我也迷迷糊糊睡著了......

樹林里我們快樂的奔跑著，湖畔回響著一串串銀玲般的歡笑......

秋游五年級作文【篇11】

11月6日，正是我們盼望已久的秋游日，大家迎著朝陽，踏著秋風(fēng)，向著目的地，有著“江南明珠”美譽(yù)的天目湖進(jìn)發(fā)。

一路上，同學(xué)們歡聲笑語不斷。窗外不時(shí)掠過豐收的田野，挺拔的綠樹，浩淼的碧波……看到標(biāo)有“天目湖”的路牌時(shí)，我便知道，目的地到了。

下車后，我們跟隨著導(dǎo)游的腳步，走進(jìn)了天目湖山水園。我們來到湖邊，波光粼粼，一望無際，分不出哪是藍(lán)天，哪是碧水了。一陣風(fēng)吹來，碧波蕩漾，真是“天連水尾水連天”。同學(xué)們無不嘖嘖贊嘆，好一幅壯闊的山水圖！

接著，我們?nèi)チ俗砭莆?，一進(jìn)去，我便搖搖晃晃，站都站不穩(wěn)，好多同學(xué)也都東倒西歪，往上走兩步，往下滑三步。歷經(jīng)千辛萬苦，我頭暈眼花，終于“爬”了出來，怪不得叫“醉酒屋“”呢！不過，這是為什么呢？聽了導(dǎo)游講解，我才明白，原來，醉酒屋的地面不是平面，而是一個(gè)坡道，但四周垂直的墻壁讓我們產(chǎn)生平地的錯覺，自然站不穩(wěn)了。

午飯后，我們?nèi)チ藸钤w，它坐落在湖里山巔，外觀雄偉，富麗堂皇?？粗倚睦锉隳卦S下了一個(gè)心愿——好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對國家有用的人，當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的“狀元”。之后，我們便在閣前合影，把我們美好的心愿永遠(yuǎn)定格在相機(jī)中。

夕陽西下，該是返程的時(shí)刻了。懷著愉悅的心情，我們向山清水秀的天目湖道了“再見”！

秋游五年級作文【篇12】

今天，學(xué)校舉行秋季游學(xué)活動，同學(xué)們統(tǒng)一穿上校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，帶上面包等食物，早早地去了學(xué)校。

來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)己經(jīng)到了。走進(jìn)教室就聽到他們在討論秋游和誰一組，帶了有什么吃的和好玩的。沒過一會，全班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都來到教室。當(dāng)我們清點(diǎn)人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)還有一位同學(xué)沒到，查看了一下是歐陽玲，原來她是請病假了。我們都整裝待發(fā)，沒過多長時(shí)間就出發(fā)了。

一條長龍似的隊(duì)伍緩緩地來到了西湖，經(jīng)過湖心亭，老師給我們拍了幾張照片。往前看見湖邊上坐著一個(gè)“姜太公在釣魚”的雕塑，不過遺憾的是湖水有點(diǎn)不盡人意。接著我們來到了廊橋，這廊橋上有紅漆的柱子，配上暗黑色的瓦，散發(fā)著古樸的氣息。站上廊橋抬頭望，每一條橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的，還有柱子上雕刻著書法楹聯(lián)。

通過廊橋，我們很快就來到了河南里的花海。眼前是一片紅、黃、藍(lán)等多種顏色的花，心想，如果人站在其中拍個(gè)幾張照片肯定很美，果不其然，老師真的給我們?nèi)嗯牧藥讖堈掌?/p>

到了目的地，老師給我們找了塊較為平整的場地，讓我們原地休息，同學(xué)們很快拿出墊子，拿出各種零食、水果、飲料等與大家分享。我也拿出媽媽給我精心準(zhǔn)備的食物和同學(xué)分享。吃飽喝足之后，開始了紙飛機(jī)比賽，老師說：“預(yù)備一一開始?！蔽业募堬w機(jī)飛了出去，不小心飛到了河里。瞬間，我的心情也跌到了河里，最終，冠軍是吳雨澤，大家鼓掌恭喜他！

這次的秋游令我難忘，我盼望著下次的春游能快一些到來。