寫實踐的作文
發(fā)布時間:2023-06-09 實踐的作文寫實踐的作文優(yōu)選14篇。
每個人都應該寫過作文,寫作就是我們聯(lián)想構思的文字編輯過程,拿到作文題,不要急于下筆要細細思考題目要求和寫作思路。你還在寫出一篇好作文苦惱嗎?推薦你看看以下的寫實踐的作文優(yōu)選14篇,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
寫實踐的作文 篇1
水是生命的源泉,萬物生長都離不開水。今天我們大洋小學生態(tài)委員會會員和毛毛蟲中隊,要去參加一個名為走進水世界的實踐活動。
下午我們穿著統(tǒng)一的校服,戴著小黃帽,系著紅領巾,踏著整齊的步伐,帶著迫不及待的心情來到靈湖。
烈日下,徐校長在靈湖正大門的湖里打了一瓶水樣,我們爭先恐后上去看到水是透明的,有點發(fā)綠。徐校長又在靈湖西大門的湖里打了一瓶水樣,可是這樣本就不同前面的了,它非常綠,還有點臭。為什么同一湖的水會不一樣呢?這時徐校長大聲地說:我們去污水處理廠看看吧!我?guī)е闷嫘南蛭鬯幚韽S出發(fā)。
我們馬不停蹄,終于趕到小兩山下的污水處理廠——遠遠望去,綠樹掩映,紅瓦白墻,這和我想像中的污水處理廠很不一樣。我想像這里應該是臭氣沖天,沒有一絲綠意,結果和我想的恰好相反。
我們興致勃勃地參觀中控室,通過模擬屏初步了解了污水處理工藝流程。廠長還帶我們參觀了粗格柵和細格柵等工作方式,告訴我們粗格柵是把大垃圾如垃圾袋、包裝紙、香煙盒等處理掉,細格柵是把一些漏網(wǎng)之魚如瓜子殼、短塑料條、香煙頭等細小的垃圾處理掉。還介紹了水泵、四個生化處理池等工作原理。
通過這次實踐活動,我知道了被我們污染的水是怎樣處理變成清澈的湖水,它們是污水處理廠叔叔阿姨的功勞。也讓我懂得了為什么徐校長打的兩份水樣的不同。污水處理真是一件又費時又費力的事,所以我們要節(jié)約用水,保護環(huán)境,保護水資源。
寫實踐的作文 篇2
今天是5月20日,可以算的上是我們這個學期最開心的一天,為什么?那還用說,當然是春游了!
昨天晚上,爸爸給我買了充足的吃的。今天,我懷著特別高興的心情來到學校,聽完了張主任的講話,我們就上車了。我們坐車行駛了大約50分鐘,來到了我們這次實踐活動的目的地--“佐特陶藝館”。在這里,我們進行了尋寶,彩繪,拉呸等項目。其中,最讓我喜歡的是尋寶了,一提到尋寶,同學們一定會想到探險,但這次不是,而是在一堆土里尋找青花瓷片。老師把我們帶進去,我們隊只有五個人,其他隊有十多人,還要比哪一個隊挖到的多,但這并不影響我們隊的信心。我們奮力地挖,挖了一個地方,沒有,第二個地方,還沒有,第三個地方,也沒有,正當我們快沒有信心的時候,突然,李征告訴我們他好像挖到青花瓷碎片了。頓時,使我們信心大增,我們大家伙跑到了李征說的那塊地,開始拼命地挖,終于,功夫不負有心人,我們終于找到了一片。雖然只挖到了一片,但是我們知道了一件事:只要有恒心,沒有什么困難是我們戰(zhàn)勝不了的。
通過這次實踐活動,我知道了:我們只有付出,才能有收獲。
寫實踐的作文 篇3
上一個星期,我們五年級的同學一起坐著大巴來到了紫帽的勞動基地。在這一周里,我經(jīng)歷了許多的實踐生活。如果想聽,就來吧!
酸
第一天來到勞動基地的時候,我被嚇得魂不附體,臉色都變了。被教官的嚴厲、聲音、動作都把眼睛弄得熱淚盈眶。記得那一天,晴空萬里,鳥語花香,藍藍的天空像藍寶石一樣閃閃發(fā)光。白云姐姐在云里飄來飄去。我早上提著行李箱來到了409宿舍,然后穿上了又肥又大的軍訓服后到走廊上排著整整齊齊的隊伍走到了學生公寓樓下,剛走到樓下時,只見教官一聲令下,我們異地到達了多功能時間大樓二樓,接著我們舉行了開營儀式。我坐在小板凳上,都快要被那些詞給“催眠”了,終于,開營儀式結束了,只見我正要活動活動腳,教官大叫了一聲“安靜”我差點哭了出來。
甜
在這一周里,最開心的非屬爬山了??梢婚_始,教官卻嘰里呱啦地講一些爬山的重要安全事件,聽得使我差點“暈倒”。同學們一個個像熱鍋上的螞蟻團團轉,再也坐不住了,巴不得教官趕快結束講課,快點讓我們去爬山。終于在同學的等待下,教官結束了講課。我們排著整整齊齊的隊伍走了一段公路后,到達了紫帽山山腳下,終于開始爬山了。我們一列一列往上走,邊走邊欣賞風景,漸漸地,時間一分一秒地過去了,有的同學都堅持不住了,只好停下來休息一會兒再繼續(xù)往上爬,但是不知不覺我也堅持不住了,但是我想到堅持就是勝利,我終于爬上了山頂。
苦
“唉!”講到苦就不得不講到軍訓了,每一次都得重復練習動作,都練得讓我不耐煩了如果不認真練習,就要接受“魔鬼訓練”,使你不得不聽話。但是呢,我真的真的不想再練習了,但是又怕被教官罰,只好乖乖地練習了,要不然我可要慘了。還有呢,又是教官會發(fā)怒,如果你不聽話,那他的聲音就會響徹云霄。
??!這就是一周的酸、甜、苦,在這里,我學會了自理、自立、團結協(xié)作。還有再這里我特別想對教官說:“教官您辛苦了,謝謝您教會我們那么多的知識?!边@一周的基地生活使我終生難忘。再見了基地,我們明年再見。
寫實踐的作文 篇4
開學第二個星期,五年級全體學生參加了學校組織的學農活動。時間是3天2晚。
這次活動,對我來說,新鮮有趣開心。它開創(chuàng)了四個“第一次”:第一次和全班同學生活在一起超過一整天;第一次和同學們在一起煮飯;第一次抬牛糞;第一次插秧。但是,令我印象最深的是煮飯。
老師將我們進行分組,大概每10個同學為一組。有些同學負責摘菜、洗菜和炒菜,有些同學負責煮飯。我和黃胤淞負責煮飯。我們先去山坡下取回一個鐵鍋,鍋里面裝著淘好的米,黃胤淞在前面跑,我只好小跑跟著,兩個人氣喘吁吁地跑回山坡上,教官就幫我們把鍋放在火爐上面,開始,黃胤淞和我一起用報紙扇火,后來,黃胤淞加柴,我繼續(xù)扇火。要把爐子里的火燒得旺旺的,我們一邊笑一邊干。但這活干起來也不容易,一點兒不留意,煙就會飄到眼睛里,眼淚就流下來了。何老師還以為我哭了,我說不是,是爐子惹的。好快,飯就煮好了,菜也炒好了,有四個菜,江浩天的手藝還不錯,我比較喜歡那個有火腿腸的菜。這頓飯吃得特別香,因為這是我們自己的勞動成果。
這次活動雖然結束了,但其中的快樂我還在回味著。我將難忘同學之間的友誼,也知道我們越來越能干了,知道我們長大了,要獨立,要開始對自己負責,自己思考,自己解決問題。這真是一次難忘的學農。
寫實踐的作文 篇5
哈羅!告訴你一個好消息,我當上學校的見習記者啦!當記者可不是去玩喲,瞧,我還拍了幾個鏡頭呢!
鏡頭之一:喜
那天下午,我正在看書,學校紅領巾電視臺的小記者車亦妹姐姐把我叫了出去,找我借小記者證;這時,大隊輔導員楊老師對我說:靳李宸,這次你跟我們去實習吧。我心里一陣狂喜:小記者證辦了好長時間,還沒有派上過用場呢,這次終于可以用啦!雖然只是一名見習記者,哈哈!
鏡頭之二:怒
在節(jié)目現(xiàn)場,我們幾個小記者居然沒有一個帶筆和紙的,楊老師看見了,強壓住怒火,嚴厲地說:你們做為記者,居然不帶筆和紙,這可是記者最基本的裝備呀!我們都慚愧地低下了頭,趕緊找許老師借到了筆和紙,認認真真開始記錄。原來當小記者還要操這么多心啊。
鏡頭之三:哀
這是一次教師節(jié)的聯(lián)歡會,車亦姝姐姐非常榮幸地采訪到了葉市長??吹杰囈噫憬悴稍L葉市長,我真羨慕!可惜我只是個見習記者,只能在一旁眼巴巴地看著她做采訪,心里有點酸酸的,唉!什么時候才能輪到我采訪呀。
鏡頭之四s樂
回家以后,我按照要求寫出了一篇新聞稿交給了楊老師,第二天,楊老師興沖沖地告訴我說我的稿子被采用了,名字也上了電視,我半信半疑,因為我沒有親眼看到。但我還是很快樂,畢竟我是第一次寫新聞稿,我的名字也是第一次上電視嘛!
當然,還有很多鏡頭,我就不一一介紹了,看到這些,你想當小記者嗎?那就報名參加我們的紅領巾電視臺吧。
寫實踐的作文 篇6
從小,我就愛跟媽媽到菜市場買菜,因為菜市場很熱鬧。不過,菜市場的路好難走。為什么這么說?不要急,聽我慢慢道來。
菜市場的小販早早地坐在路邊,等待著顧客的到來,并大聲吆喝著招徠過往的顧客。有個小販見自己的菜攤無人問津,看看四周的同行卻是門庭若市,便偷偷摸摸地往過道上挪動自己的攤位。
這一挪動,果然收到意想不到的效果,他的菜幾乎成為所有顧客的首選。這位攤主忙得不亦樂乎,于是同時也遭到了其他小販的嫉妒。心動不如行動,眾小販看看自己的行情,似乎沒有人理睬,于是也一一效仿。雖然他們的生意漸漸興隆起來,但是原先兩米寬的小道卻成了名副其實的小道。
可憐的小道緊縮為一米寬后,似乎在痛苦地呻吟著。它在抗議人們對它的侵犯,可是沒有人能聽見它的呻吟。
那位聰明的小販見局面改變,又向小道中央進攻。把原先的攤位向前挪動了半米長,又得意地吆喝起來。小販就是小販,什么顏面不顏面,經(jīng)濟收入就是第一位。其他攤主也不甘示落,又一次紛紛仿效,更有甚者擺在路中間。
我看了之后,開始厭惡這個熱鬧的市場。原來好好的路,就這樣被侵占得舉步維艱,行人還時常遭到攤主的白眼與埋怨。哎呀!小心一點,沒看到踩到我的菜了。好好的菜都被人踩壞了。諸如此類的話,時不時回蕩在整條小道上空,碰上脾氣好的,會連忙道歉;碰上不好的,還會反唇相譏:誰叫你把攤位擺在路中間?活該!
眾生叫罵,只為路,讓他一米,又何妨?媽媽不禁感慨道。是啊,要是每一個人都自覺一點,這條路怎么會變得那么窄。
再退一步,要是起先,大家都以一顆寬容博愛之心,去包容那第一位搬攤位到路上的小販,不去效仿這種不好的行為,怎么會引出吵罵聲呢?要是每個人都不妒忌他人的好,安分守己,怎么會紛紛效仿這種不好的行為呢?要是每一個人都開開心心地賣菜,買菜,怎么會有那么多的紛爭呢?
這一切的一切,都不是告訴我們私心的后果嗎?大而言之,假如一個國家領導有私心,提拔貪贓枉法之人,亦或沒有能力勝任職務之人,那么百姓會怎么樣?下屬會怎么樣?國家的利益又會怎么樣。
回過頭來想想,如果一開始,人們不去理會那第一個違規(guī)的小販,那小販總會良心發(fā)現(xiàn),自覺地搬回去。那么,是否會有一個截然不同的結果呢?邪總歸將被正壓倒的。
如果兩個人之間能夠做到彼此寬容,那么將帶來的是兩個人之間關系的和諧;如果所有社會成員之間能夠做到彼此寬容,那么帶來的是整個社會的和平與穩(wěn)定。
寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的行為更有效。它似一股清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清了事情的本來緣由。同時,也看清了自己。
人人都渴望生活的穩(wěn)定、社會的和平,那么就讓我們多一份理解,多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太計較,太在意,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。寬容是一種美德,誰能把寬容記在心里,誰就能把浩瀚的海洋裝進胸膛,即使再小的帆也能遠航,不是嗎?
市場見習使我仿佛從一個無知的小孩,成為了一個有主見、有頭腦的人,因為它讓我明白了,人與人之間要和諧共處,就得學會以寬容之心去包容他人的過錯。
寫實踐的作文 篇7
今天,對于五年級的同學來說,是個非常值得慶祝的一天,可能有人會聽不明白,咦?今天不是星期三嗎?上學有什么可以值得慶祝的呢?別急,讓我慢慢的解釋給你們聽吧!
這是一個天氣晴朗、陽光明媚的一天,同學們提著大包小包,正準備趕往青少年實踐基地,校車在路上顛簸前進著,如同一葉小舟在大海中緩沖前行。哇哦!只見窗外那一道美麗的風景線,如同一幅令人心曠神怡的圖畫,伴隨著同學們的笑聲,我們滿懷期待的來到了風景迷人的實踐基地。
來到實踐基地,只見這里風景優(yōu)美,就像來到了一個美麗的大公園,我們在老師的帶領下來到了報告廳,進行了一個簡短的歡迎儀式,雖然這個儀式簡短,但并不減少我們對這個實踐基地熱愛的期待。歡迎儀式結束之后,我們又參觀了梁豐奶牛場,親手制作了巧克力等活動。
第二天,我們伴隨著起床號子起床了,又是一個朝氣蓬勃的一天,新的一天,新的開始,我們都好開心,伴隨著“嘟嘟嘟”的集中號響起,我們在室長的帶領下集合,開始晨跑,一天之計在于晨,生命在于運動,雖然跑步很累,但是最后我們還是堅持跑到了實踐基地,又享用了一頓豐盛的早餐,享用完畢,我們就回到宿舍休息。過了一會,集合號又響起來了,我們很快的集中到了指定地點,知道了今天的任務是去活動教室做蛋糕,老師給我們準備好了材料:雞蛋,低筋面粉,糖,鹽,SP,泡打粉,奶粉,水和油,當然還有模具和烤箱,工具材料有很多,做蛋糕的過程也是很精彩的,很有講究,烤箱的火候,材料的多少,都必須嚴格把關,味道才能做到最好,這里我就不一一的說啦,總之,今天是我很難忘的一天,讓我學到了很多。
這次難忘的旅途,我們都很開心,是我第一次離開家和同學們在一起體驗實踐生活,讓我學會了和同學們怎樣和睦相處,互相幫助,讓我見識到了實踐基地的有趣和精彩,讓我們學習知識,它充滿了正能量,希望下次還能有機會去!
寫實踐的作文 篇8
清晨,滿懷著好奇心的我們踏上了前往惠興中學的道路,我們將在那里展開為期三天的社會實踐活動!
我們的第一節(jié)課是陶藝,老師已經(jīng)早早地在教室里等著我們了。剛開始老師為我們講解了陶藝的形成和歷史,我們聽得格外認真。后來,終于到了自己動手的時間時,我拿起一塊軟陶,按照老師的方法,一步一步認真地做下去??墒牵诶蠋熓掷锫犜捁郧傻能浱?,到了我們的手里,就變得異常調皮,連搓一個圓都奇形怪狀的。當一只精致可愛的小豬出現(xiàn)在老師手里時,我的手上只有一個橢圓的眼睛突出的四不像。哎,第一次,宣告失敗。但失敗乃成功之母,在吸取了前一次的教訓后,終于,皇天不負有心人,我,成功了!后面的小組賽,我們組以微弱的優(yōu)勢,得到了第三,很不錯喲!
第二節(jié)課是木工。這節(jié)課,我深深地感受到了木匠的辛苦。剛開始,因為第一次接觸,所以我們絲毫感受不到累。但越到后面,我的手越麻,越吃不消,還好任務不多,否者我的手就遭殃了!這節(jié)課做出的作品,我的了滿分耶!好開心??!
三天,在轉眼間就過去了,我們的社會實踐活動也隨之告一段落。這次活動,不僅讓我們體驗到了工作的辛苦,也讓我們同學之間的友誼根深蒂固,真心下次的社會實踐活動!
寫實踐的作文 篇9
記得是在五年級的時候吧,一天,下課鈴聲響了,同學們都歡快地跑出了教室門,在門口玩著。
可我卻怎么也高興不起來,為什么呢?因為作業(yè)本上還有一道題讓我百思不得其解,看見同學們在教室外蹦蹦跳跳地玩耍時,我的心也不禁“癢癢”起來了,但是再看我這沒有解決的題目,立刻就打消了這個念頭。
這時,我的同學鞠陽走了過來,看我抓耳撓腮的樣子,問我:“有題目不會做嗎?”我便小聲地說:“嗯。”他便一步跨到了我的身邊,問我:“哪道題不會?我來教你好了!”于是,我伸出食指,指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對我說:“這道題其實不難,你只需要……然后……最后把前面的兩個值加在一起就可以了?!边@時,我似懂非懂地望著他,眉毛不禁扭成了一個“S”形。
鞠陽看到了我這奇怪的表情,哈哈大笑,接著,他又對我說:“既然這樣,我們換一個方法,首先我們把這個分解,然后……最后再……就好了,這回你該懂了吧?”只見他一邊說著手還在空中劃來劃去。
突然,我的腦子就像“開竅”了似的,恍然大悟,情不自禁地說了一聲:“哦——原來是這呀!謝謝你把我教會!”“哪里哪里,都是好同學,好朋友,幫助是應該的嘛!”他笑嘻嘻地說著。
小學六年轉眼間就過去了,友誼也在這一點點的幫助中增加,在畢業(yè)后,我絕不會忘記,這個曾經(jīng)幫助過我的同學——鞠陽。
寫實踐的作文 篇10
存儲在同學之間的,是友情;彷徨在同學之間的,是友情;竭盡在同學之間的,是友情。愛是分享,心懷感恩。愛滋潤內心,愛創(chuàng)造開心,愛通情達理,愛也是義務。兩年前我一無所知,在教師的不辭辛勞培養(yǎng)下獲得了許多專業(yè)知識,它是愛的果實。三年級了,在這里了解的自然環(huán)境里,我繼續(xù)汲取新專業(yè)知識。老師讓我當學習委員,是對我喜歡的信任感。搞好學習的榜樣,與全體同學學習方面互相幫助,揚長補短,共同前進。帶著感恩之心去愛老師、愛同學們、愛讀書、熱愛勞動、愛親人、開心便會無所不在。
那時一個星期三的中午,我趕到院校,開啟背包,忽然發(fā)覺也沒有帶文具袋,內心一下子慌了起來:沒有教學工具,要我如何學習,怎么寫字啊!這時候,第一節(jié)課的上課鈴響了,老師走入了課室,使我們寫3號本,全體同學都低下頭寫了,因著我,在那里傻傻的地看見本子h,一個字也寫不上。我正在犯愁,邊上的張勇安跟我說:“你為什么不寫啊?”我對他說也沒有帶文具袋。張勇安激情地對我說:“我用的吧!”說著,從文具袋里取出了一支鉛筆:“讓你,快寫吧!”我道了謝,趕緊寫了起來。這盡管僅僅一件小事,但卻要我從這當中深深地感受到接納他人的協(xié)助內心會出現(xiàn)多么的地溫暖?;蛟S,對你來說無足輕重的一點協(xié)助,便會給另一方產(chǎn)生錦上添花一樣的溫暖。
學習方面,因為我會耐心地協(xié)助他。有時候一道數(shù)學題要給他們講好幾回,他才搞清楚,隨后我和他賽事再做些類似的題,好使他更為清晰。語文課層面他如碰到不容易的字,我能陪他一起來認,隨后再把字編寫成童謠或字迷使他來猜。如碰到要背的課文內容,我能第一時間催促他背,不太熟的地區(qū)我陪他一起誦讀,直至了解已經(jīng)。
當我們幫助他人時,他人的內心會覺得溫暖,而他人協(xié)助我后,我的心里也一樣會覺得寬慰。協(xié)助與被協(xié)助一樣會獲得開心?;ハ鄮椭谴蠹胰藗兊膫鹘y(tǒng)美德,愿我們每一個人都可以把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚。
寫實踐的作文 篇11
我們在導游老師的帶領下游玩了中小學生綜合素養(yǎng)實踐基地那里的景色真是美不勝收??!青山綠水,花鳥魚蟲,一切美麗和諧,讓人過目難忘。
在社會實踐活動前的前幾天許多人聽到這消息之后很開心就像吃了興奮劑一樣。在星期五我跟同學約好了星期天下午去買吃的,我星期六寫完作業(yè),星期天跟我約好的人去買吃的,可是有一人她已經(jīng)買好了,只能跟另外一人一起去,在路上我看到有七國際班的人在德克士里寫作業(yè),我就和跟我一起去的同學去會會七國際班的,看到她們在那寫作業(yè),我就想:為什么兩天都過去了,她們還沒寫作業(yè)呢?我問她們:“你們買東西沒?!彼齻兓卮穑骸皼]有。”可我們正好去買東西,順便叫她們去,可她們拒絕了。我們買了許多東西一共花了七十多塊,有一包、一件、一袋、一個而已。
在社會實踐活動之前我做好籌備的準備。爸爸說:“該睡覺了,要不然明天就起不來了。”我說:“不用這么早睡吧,明天又不是上課,況且可以在車上睡??;如果是上課還可以早睡點,這樣就不用在課堂上打瞌睡了。
一早上就看到天氣黑云滿布,烏云蔽日的,陰沉沉的天,烏云沒有一絲空隙是白的,整個天空就一片烏青色。我邁著輕快的腳步去學校。當時的教室真是一片喧鬧的氣氛,整個學校真是一片混亂的氣氛。
在去路途中,我們在路上爭論著誰帶頭唱歌,可我想不是應該讓導游老師或班主任先帶頭啊,可我建議他們的時候就像沒說過似的,根本就沒唱;直到導游老師說:“你們唱歌的話,我就用手機給你們享受手機熱點?!翱捎幸蝗顺曛?,導游老師卻反悔說:“我手機沒帶。“許多人聽到這句話時,都說:“切。“許多人都為了這件事而心灰意冷,再不相信導游老師的話。
走進基地時,就與含著露水和梔子花氣息的好風正好撞個滿懷。早晨,很清爽!心里的感覺很清爽!柔和的氣息撲面而來,在我身邊繚繞久違的鳥鳴聲在頭上響起,那么清脆、響亮。一過去,就做餅干和蛋糕;餅干是隨便做的圖片蛋糕呢,很容易做的。弄完之后,去吃中飯,那飯雖然不咋地,但是還是能讓人吃得;吃完就去磨豆?jié){,我們磨制的豆?jié){最搞笑,我們一邊磨,一邊放黃豆,一邊停磨,一邊放黃豆,一邊放水,就這樣慢慢的循環(huán),可是最后磨制出許多殘渣,而且那磨總在移位,許多人在討論為什么不用磨豆機呢?我們把都磨完之后,就用剩下的殘渣重復的磨制,弄好之后,我們還要自己把磨制的東西洗洗涮涮的,洗時盆子里的水就像洪水一樣,磨好之后去看消防安全與受傷的包扎,當時,以二班的人當實驗,包的時候許多人開懷大笑。結束時就去喝剛磨好的豆?jié){,可我在想會不會有不干凈??!應當時我只知道家里弄得才是最干凈的。兩點之后回學校,就這樣無聊的過去了。
社會實踐活動好坑啊,紙上明明就有包粽子,包餃子等一系列項目,可什么都沒做,可真夠坑的。
寫實踐的作文 篇12
放暑假了,但是我卻沒有離開學校,因為我們有一個社會實踐,就是去市人民公園捕捉一些昆,然后做成昆蟲標本。
首先我們在網(wǎng)上訂了一些捕捉昆蟲的工具,如網(wǎng),還有制作標本的東西,如昆蟲針,毒瓶等還有好多東西,一切都準備好以后,我們就拿著東西向人民公園進發(fā)了。
到了公園后,我們分成了三個捕蟲小組,每個人手中都拿著一個捕蟲網(wǎng),然后就分頭開始行動了,很快我就在一簇草地中發(fā)現(xiàn)了一只飛來飛去的蝴蝶,我喊著同學趕快過去了,但是蝴蝶就飛了起來,我們三個人都拿著網(wǎng)開始捕捉蝴蝶,甚至我們幾個差點碰在了一起,還好最后我還是捉到了它。
接著我們又繼續(xù)尋找,有個女生這時大聲的呼喊著讓我們過去,原來她在樹下發(fā)現(xiàn)了一只不會飛的知了,她又不敢動手去拿,只好讓我們男生過去,我們到了地方后,用一個袋子把它裝進了一個瓶子里。
經(jīng)過一天的勞動,我們收獲頗豐,我們捕捉到了各種各樣的昆蟲,我們臉上都掛著笑容,接下來我們就要做昆蟲標本了,這又將是一個很困難的任務,但是我們有信心做好。
寫實踐的作文 篇13
青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識,綻放愛心的花朵!
盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進行。__年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間里,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步。
樹立服務信念 做好工作準備
能夠擔任我們學院的重點團隊之一的主要負責人,這讓我感到十分任重而道遠,畢竟是第一次帶領團隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當,工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻,在服務大眾的同時,培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。
調研調民生 聽聆聽民聲
萬事開頭難。調研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調研隊的進展,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農藥廠排污,影響源水空氣??吹秸{研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。
接下來,要數(shù)是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進行。學生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓導主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學生紀律。慢慢地,學生們與我結下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對我叫道:“李老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學校領導的好評。
在此次三下鄉(xiāng)活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負責人,除了協(xié)調好各小組的工作,協(xié)調好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊員內部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中,我感覺到,隊員的心已經(jīng)緊密地相連。
在這次三下鄉(xiāng)實踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),通過這次的挑戰(zhàn),我得到了與別人不一樣的收獲:實踐經(jīng)驗、出世之道、服務大眾、顧全大局……
社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長;社會實踐成就了我,社會實踐已成為我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。同時,社會實踐也是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們多認識社會,也幫助社會了解我們這一群充滿理想與朝氣的大學生。終有一天,我們將能夠真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
寫實踐的作文 篇14
什么,下周去見習?什么是見習?管他呢,只要能和小朋友們玩兒就行!
終于到了見習這一天,我們早早地吃過早飯,帶著凳子,來到了學校隔壁的鐵三小,來到了與我們班對口的二一班。
我們先聽了小學的語文、數(shù)學課,沒想到小學生們是那么的乖巧聽話,他們一個個挺直了身子,專心致志地聽老師上課,老師的授課方式很輕松活潑,比如語文老師吧,她運用意義識記的方法讓學生記住“山嶺”一組詞語,運用評比小紅花的方式引起小學生的有意注意。小學生們十分配合,都想使自己表現(xiàn)得完美些??粗麄兡腔顫娍蓯鄣臉幼?,不禁回想起了自己的小學時代。
今天的天氣真冷啊,零下5度的溫度絲毫沒有減弱孩子們對籃球的興趣。你瞧,一群群小朋友在打籃球,雖然他們的動作沒有專業(yè)隊員那么標準,但一招一式都很認真。他們搶球的樣子十分滑稽可笑,一個人將球抱在懷中,另幾個人蜂擁而至,抱在一起,一下子把人壓在下面,幾雙小手來回搶,看起來是那么的熱鬧。想想也是,孩子們打球,不就是為了找樂嗎?
“姐姐,接球!”一聲清脆的聲音傳來,我順手接住,運球,傳球,和他們玩了起來。小朋友們玩耍的勁頭不亞于吃漢堡包那樣興奮,一會兒傳錯了方位,傳給了對方,于是,你追我趕的場面在球場上持續(xù)出現(xiàn)了。
我們玩得正高興,一聲“見習的同學該回學校了”的聲音召回了我們。這次見習收獲真不少,明白了老師的辛苦,學習了老師的授課方法,還交了一群活潑可愛的新朋友。我將把第一次見習這份美好的記憶永遠珍藏在心間。
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寫看病的作文優(yōu)選14篇
作文是一份挑戰(zhàn)自我能力的途徑讓你在實踐中提升自己的真實力量,寫作帶給我們的是對他人內心情感的更深層次的認知。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調”。今天編輯為大家準備了有關“寫看病的作文”的內容,我們會時刻關注該領域的進展為您提供及時的更新!
寫看病的作文【篇1】
暑假過了一半了,媽媽拉著我往墻壁上一靠,一比劃,大驚失色:“怎么一點也沒長高呢?”于是,媽媽帶著我去上海兒童醫(yī)院看病。
乘車六個小時后,我們來到醫(yī)院。天哪!醫(yī)院里的人也太多了吧,都是家長帶著小孩來的。媽媽趕緊沖到三樓去排隊掛號。掛號的隊伍好長好長,扭來扭去,真像一條看不到頭的長龍。
好不容易掛到了號,我們站在候診室外等,那時我緊張極了,要是醫(yī)生要我打生長激素怎么辦?聽說這種針是打在骨頭里的,沒有一個小孩不喊疼的。等了好久才輪到我們。
給我看病的醫(yī)生是個六七十歲的白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我緊張的心情一下子平靜了下來。他看了我的`情況后說:“如果半年里能長高三厘米左右,不用打生長激素。但是每天九點前要睡,要鍛煉半小時,還要吃中藥。”我這才舒了一口氣,吃藥總比打針好。
出了診室,媽媽又飛快地跑去排隊付費。我跟在后面默默地想,我一定要聽醫(yī)生的話,好好吃藥,好好鍛煉,爭取讓自己長得更快,這樣同學張安寧也不會追著我叫“矮子”了,媽媽也不會為我操這么多的心了。
等了半個小時,終于領到藥了,滿滿的一大包啊,整整三十小包,要吃一個月啊!我又有點發(fā)愁了起來了……
寫看病的作文【篇2】
在我的記憶中,就是帶小孩子看病,或者給誰看病,大都是病人坐在醫(yī)生面前,醫(yī)生對著病人望聞切問?;旧暇褪轻t(yī)生病人面對面的那種模式。
可是,就在前不久,自己經(jīng)歷了一次不一樣的看病經(jīng)歷。是一種醫(yī)生給孩子看病,不看孩子,只問大人的一種不一樣的經(jīng)歷。
小弟家的孩子今年已經(jīng)過了三周歲生日了,按道理來說,后半年就該去幼兒園了??墒牵驗獒t(yī)生說發(fā)育遲緩的問題,到現(xiàn)在都不會說話,也不會表達自己的需求,遇事就知道哭的那種。讓大家看著也挺愁的。
于是大家就建議說,不行了就帶孩子去大醫(yī)院看??纯淳唧w是個什么情況。不然一直這樣子下去也不是辦法。
好吧,擇日不如撞日。就在端午假結束的第一天,我就和老媽小妹他們一起去了省兒童醫(yī)院。因為是之前掛的號,去了直接找醫(yī)生看病就可以了。
前一天就在醫(yī)院附近找了個小賓館住下,第二天一大早就領著孩子去了醫(yī)院。去了醫(yī)院,排隊的人還不少。有第一次來看的,有復查的。專家門診室門口大人擠小孩鬧,好不熱鬧。
好不容易等到我家了,規(guī)定只允許進入兩個陪伴的大人。最后也就決定讓老媽和妹妹進去了。過了好一會,等著老媽出來以后一問,才知道,原來醫(yī)生只是問了大人一些關于孩子的問題。并沒有就是看孩子是個什么情況,最后就開了一大堆檢查的項目。
然后還讓家長填寫一些表格。雖然大都是關于孩子的。
不過,還真是第一次聽說,給孩子看病壓根不需要看小孩,只需要跟大人交流的這種模式??赡苷娴氖谴筢t(yī)院的看病跟我們小地方看到的不一樣。
想想也真是奇怪!
寫看病的作文【篇3】
昨天下午做完作業(yè)后,我和媽媽去陽臺里的看花,發(fā)現(xiàn)有顆名叫桃太郎的多肉的葉子腐爛了,我們決定去花鳥市場給它看病。
路上我對媽媽說:媽媽,大概是有好聽名字的花都難養(yǎng)吧!媽媽問:為什么呢?我說:賣多肉的阿姨不是說這個名字和動畫片里的一樣嗎?還那么好聽,這么快就爛了,不是很難養(yǎng)嗎?媽媽說這個只是巧合而已。
很快我們便到了花鳥市場,阿姨告訴我們是因為澆水太勤,葉子感染了霉菌腐爛了,整棵都不好了,連泥土也不能用了,因為怕會傳染。我們原來還以為好的葉子還能再種。我們是一周教一次水,阿姨說不同的多肉還是要看具體的泥土的干燥情況,不能光憑一周一次澆水的規(guī)律。原來如此,看來種植物也有很多學問啊!
寫看病的作文【篇4】
“快快快快,快送進手術室……”這是水星醫(yī)生的聲音咦?怎么回事呢?哦哦哦哦哦,想知道,那就看一下吧
原來是帥哥地球啊現(xiàn)在怎么成這樣呢:臉色蠟黃,骨瘦如材,簡直一個非洲難民啊,這怎么能和我們原先的帥哥相比呢?“唉唉唉!幸虧來得及時,要不然后果不堪設想?。 彼轻t(yī)生說太陽老爸心急如焚,忙問:“我犬子得的什么病呀”水星醫(yī)生說:“皮膚病,百分之七十皮膚壞死血液病,百分之七十七血液被垃圾污染發(fā)燒跡象是因為他的抗感冒分子被人們的尾氣化工污染等殺光了還有……”太陽老爸一聽,立刻昏了過去救醒以后太陽老爸問:“怎樣才能治好?”水星醫(yī)生說:“消滅人類,要不然就按照這幾條治理人類!
:停止向水中倒垃圾
:不再毀壞樹木
:不再向天空吐烏氣……”
火星老爸一秒鐘也不遲疑,立刻按照醫(yī)生的說法通知了人類
地球帥哥每年都能的宇宙第一帥哥的稱號,今年的稱號,地球帥的能行嗎?
【地球看病記】寫看病的作文【篇5】
我的耳朵因為游泳時進水而發(fā)了炎,整個耳朵都腫起來,這段時間我需要天天到醫(yī)院去換藥。
昨天,我到醫(yī)院去換藥。由于我的耳朵被耳屎堵上了,一診室的醫(yī)院說:你的耳朵里有很多耳屎,你先去開藥吧。
我和媽媽開完藥回到一診室,醫(yī)生用儀器把耳屎往外吸,他邊吸邊對媽媽說:按住她的頭,別讓她動。說的輕巧,我能不動嗎,太疼了,他一吸我就哭,一哭就免不了要動,我也不想動,但我控制不住自己,醫(yī)生還一個勁的跟媽媽說:按住了。
終于吸完了。但是媽媽看看我,卻驚訝的、急切的對醫(yī)院說:醫(yī)生,你快看看我姑娘,她耳朵里出了好多的血,你給她塞上棉球吧!
可能因為診室里的患者太多了,醫(yī)院聽到媽媽這樣大呼小叫的,有些不耐煩,怪我們大驚小怪,說:一會兒就沒事了??墒菋寢屝奶鄣牟坏昧耍瑘猿肿屷t(yī)生給我處理一下,而且這時我也感覺到一股涼涼的水好像從臉上流了下來,我用手一摸,呀!是血,我著急的把粘著血的手給媽媽看,驚恐地跟媽媽說:媽媽,我出血了。醫(yī)生看著我們這樣,馬上給我處理了。我和媽媽走出一診室,我堅定的對媽媽說:以后再也不找他看病了。
今天,我又和媽媽去醫(yī)院換藥,醫(yī)院叫號的大屏幕又把我叫到一診室,我一看還是這個男大夫,我就氣憤的跟媽媽說:我不找他換藥。媽媽帶我來到隔壁的診室,診室里有很多患者,媽媽等醫(yī)生稍稍有空了,把我的情況跟診室里的女醫(yī)生簡單介紹了一下,女醫(yī)生說:你們應該始終找一個大夫看病,否則不利于治療。我聽到這,立刻哇哇的、又哭又大聲的喊叫:他都把我耳朵弄出血了,都出好多血呢,我堅決不去他那換藥,我不去,我不去。女醫(yī)生又耐心的跟我解釋了一下,什么男醫(yī)生對我的病情比較了解,應該找他看病,但這樣的要求我是一定不會同意的,我又哭又鬧的,黑上了這位女醫(yī)生,媽媽又在一旁一個勁的求醫(yī)生給我看病,大概是患者太多,總讓我這么鬧也不是個辦法,因為既對醫(yī)院影響不好,也影響醫(yī)生看病,我沒鬧多久,女醫(yī)生就商量我跟她到旁邊的一診室去了解一下情況,我一聽去一診室,以為又要男醫(yī)生給我換藥,我又大哭大鬧起來,這時媽媽告訴我:主任(就是女醫(yī)生)只是去了解一下你昨天換藥的情況,去看看就回來,不讓一診室的醫(yī)生給你換藥,你要不去,主任不了解昨天的情況,沒法給你治病。我聽到這,帶著滿臉的淚水跟著媽媽和女醫(yī)生到了一診室。
一診室里也有很多患者,這位男醫(yī)生好像對我印象比較深刻,女醫(yī)生剛一說我的情況,他就說:昨天耳朵里起了一個芥子,我給她處理了一下,沒什么特殊的,只要天天換藥,相信過幾天耳朵就不腫了。女醫(yī)生又試探性的問了一下男醫(yī)生:那你再給她看看啊。一聲可以穿透整個走廊的聲音響了起來:我不找他看病,他都把我的耳朵弄出血了,都出老多血了,我堅決不找他看病,就不讓他看。毫無疑問,這哭喊聲是從我的嘴里傳出來的,我也不想這樣,但是女醫(yī)生居然說話不算數(shù),又讓男醫(yī)生給我看病,我再也不能給他把我耳朵弄出血的機會了。說出了剛才那些話,男醫(yī)生的臉比長白山還要長,比豬肝的顏色還要難看,女醫(yī)生一看勢頭不好,立即把我領出了一診室,還邊走邊說:我給他繼續(xù)換藥了。男醫(yī)生惡狠狠的看著我,我也沒給她好臉,也帶著一臉的淚水,用我那哭的像白兔一樣的紅眼睛的犀利目光,回敬了他的惡毒眼神。
回到女醫(yī)生的診室,我安靜了下來,女醫(yī)生邊給我換藥,邊對我和媽媽說:芥子好多了,不那么大了,必須得給它消炎。
回家的時候,媽媽告訴我,也許男醫(yī)生做的是對的,但是男醫(yī)生可能力氣大,而且沒告訴我們耳朵里有一個芥子,處理芥子會特別的疼,所以我們覺得他治的不好。不管什么原因,明天我還不找這個男醫(yī)生看病。
寫看病的作文【篇6】
童年是快樂的,童年是有趣的……各式各樣,豐富多彩的童年生活圍繞在我們的身邊。
五歲那年,正是春天,我也跟著奶奶去田里干活。走在羊腸小道上,蝴蝶,蜜蜂……圍繞在我的身邊仿佛它們也去田里干活,那一刻,可真讓人懷念??!可是,當我正在享受快樂的時候,一只蜜蜂兇狠地向我飛來,在我手上蟄了一下,我放生大哭,那響亮的哭聲,布滿了整個小道,奶奶回過頭,才發(fā)現(xiàn)我被蜜蜂蟄了,連忙把我?guī)У搅酸t(yī)院。
到了醫(yī)院,奶奶在掛號,我在一邊玩耍,不料玩起了勁:我把鹽水瓶砸碎了,假裝當成真,在地上劃來劃去。那樣吵的聲音,醫(yī)院哪里受得了啊,醫(yī)生大步向我走來,生氣的說:“小妹妹,你不要再玩了!”那是我第一次看見醫(yī)生,雙腳抖動不停,特別緊張。
奶奶掛好號,把我抱進了看病的地方,一見到醫(yī)生,我又開始害怕,生怕他來給我打針,又開始哭了起來,奶奶說:“沒事的,小孩第一次看病,還不適應?!蹦棠逃珠_始給我講看病的好處。無奈之下,我只好把手伸了過去,閉上眼睛,“好了,等會去配點藥,過幾天就好了!”醫(yī)生對著我笑瞇瞇地說。
原來看病是如此的簡單,早知道這樣,就可以很快地看病了,也不用花費那么多時間了。
回到家里,涂上了藥,躺在床上睡著了。
童年是多么快樂啊!
寫看病的作文【篇7】
大家知道,看病是一件很不爽的事,但是我由于看病的經(jīng)歷太多,雖然沒有習慣看病,但是也在慢慢適應吧。生病有時倒是很爽,可以在家打打游戲、看看電視、聽聽音樂,蠻愉快的嘛,但是前些天生的病,可真讓人值得深刻反思。
那天晚上,我正在看《秘境追蹤全時空征伐6》正但我看到諸葛連弩時爸爸就喊上了:の~~等等你耳朵里的是什么呀,咦,在流膿啦!求你了不要吵啦,這個紀錄片很經(jīng)典的,別開玩笑了我頭也不回的說道,哎呀,不信你摸摸?爸爸急了好好好,我摸我摸(沉默良久)nono我叫道,別看了,睡吧,真讓人著急~
醫(yī)院門口,一年多都沒來了,真不懷念那!我感嘆道,病房門口,該我了,進去了?!我問爸爸我倒希望你不進去,真是的走吧醫(yī)生面前,我還是被醫(yī)生那個個犀利的武器個整了一遍什么啊~那是老項目了,出來了,我問老爸go?no還有檢查~打針~
我們先去買藥,把三天的針都拿了,又來到了病房六,是什么檢查我問醫(yī)生惡心嗎嘻嘻,不惡心接著拿出了一壺藥藍色的,噴了一次,過了一會又噴了一次,呸呸,太苦了接著一壺蠻正常的藥端了出來,絲絲,這是什么,媽呀,局部麻醉,恐怖。接著醫(yī)生讓我躺在病床上,那出了一根線,先往我右鼻子里一塞幸好我是鼻中隔偏曲,這倒還挺舒服,但左鼻子可比那么好說了媽呀媽呀,哦~啊~太疼了,額~~嘻嘻完了護士笑道,這是什么回事呀,還嘻嘻,真是。
疼完了也就好了,這回可不一樣這玩意不疼但是,麻!在打針的一個半小時里我無論怎么整我的鼻子,就是沒感覺,可怕的是,我連呼吸都沒感覺了(當然我在呼吸)出了醫(yī)院我感到好多了,但是我還打兩天的針。
坐在醫(yī)院里我總感覺,為什么門非要流膿咯,還是在小年的時候,老爸還說,介于我生病了,哈爾比之旅,免談,就連去河南看舅老爺?shù)臋C會都不大。看來以后我的好好保護自己的身體,還真是那句老話:身體是革命的本錢我還是希望自己能度過這個難關,過一個好春節(jié)。
寫看病的作文【篇8】
世界上有許許多多的鳥,麻雀、喜鵲、烏鴉······但我最喜歡的還是會“看病”的鳥——啄木鳥
星期天,我和爺爺一起去公園玩。玩得正高興,突然,空中傳來“篤篤”的聲音,好像是和尚在敲木魚。我和爺爺抬頭一看,哦,原來是啄木鳥再給大樹“看病”那!我走過去,靜靜地看著啄木鳥“大夫”。它啄啄那,啄啄這,好像很忙那。不一會兒,它終于忙完了。又飛到另一棵樹上,繼續(xù)出診······
我仔細一看,只見啄木鳥長著又長又尖的嘴,想把木坵用的鑿子,“篤篤”的猛烈敲打著樹干。一條藏在樹干里的害蟲,被敲打的暈頭轉向,經(jīng)自己爬出樹洞,主動送到啄木鳥嘴邊。
幾十分鐘過去了,啄木鳥一直在給樹木“治病”。我和爺爺去玩啦,大約一個小時才回來,可啄木鳥還在圍著樹木飛來飛去,可想而知啄木鳥是多么近職的??!
啄木鳥——多么勤勞、近職的鳥兒啊!
寫看病的作文【篇9】
狗醫(yī)生看病
金陵匯文學校三年級(2)班甘洪沛
動物王國里有一只畢業(yè)于森林醫(yī)學院的狗醫(yī)生,他的醫(yī)術很高明!許多小動物都慕名而來看病,就連狡猾的狐貍也跟著狗醫(yī)生當學徒呢!
一天,狗醫(yī)生的診所里來了一位雞大嬸,她一進來就嚷嚷著自己好像得了胃病,因為總感覺消化不良。狗醫(yī)生仔細詢問她最近都吃了些什么?雞大嬸說自己只吃了些大米,于是狗醫(yī)生急忙讓實習生狐貍到院子里抓一把沙子,回來給雞大嬸當“藥”吃,讓雞大嬸當眾就吃下去。狐貍一聽馬上就驚叫起來:“天吶,怎么讓她吃沙子呢?這不會吃出毛病來嗎?!”狗醫(yī)生笑著說:“雞大嬸因為光吃大米,而忘記了吃沙子,所以才會消化不良感覺胃難受的。因為雞沒有牙齒,他們消化主要靠砂囊里的沙子攪拌食物來消化,我給她補充一些沙子,就什么問題都沒有了。”狐貍實習生一聽,感覺自己又學到了很多知識。果然雞大嬸一吃完沙子,沒過多久便感覺胃不脹了,于是向狗醫(yī)生道謝后回家了。
下午,長頸鹿又到狗醫(yī)生診所去檢查身體,狗醫(yī)生急忙給他量血壓,結果量出來的數(shù)據(jù)高得驚人!足足有220高呢!狐貍一聽又驚叫起來:“這么高的血壓??!長頸鹿必須馬上住院吧?”狗醫(yī)生聽后輕輕地笑了起來,他胸有成竹地說:“長頸鹿的血壓十分正常!因為他身高上的優(yōu)勢要求必須要擁有比普通動物更高的血壓,以便于心臟把血液輸送到大腦里完成血液循環(huán),所以長頸鹿的血壓大約是成年人的3倍呢!”狐貍聽后眨巴眨巴眼睛,大呼自己又長了不少見識哩!
狗醫(yī)生就這樣憑著自己高超的醫(yī)術在動物王國里,為大家救死扶傷,大家都很佩服他!
寫看病的作文【篇10】
又發(fā)燒了,一到醫(yī)院,啊,到處都要排隊,人擠人,我都快被擠成肉醬了,難道看病之前還先要把身體擠扁?好不容易輪到我了,醫(yī)生說要我掛點滴。幸好阿姨在,她飛毛腿一下子就跑到去注射室排隊,最讓人驚奇的是1號臺居然一個人也沒有,媽媽說:今天打針運氣真好,不用排隊!
我剛伸手過去,只見這位護士好像十分緊張,哆哆嗦嗦,很怕打不好似的。她拍了我手背好多下,然后才把針慢慢地注射進去,可能還是太緊張,手一抖,我的左手就被打腫起來了。我覺得手背有點痛,腫的地方還淤青了,媽媽有點生氣,叫我下次不要到這里打針了。
護士長在邊上連忙說:對不起,對不起,這是實習護士。媽媽大驚,怪不得這個窗口沒人,我們還站在這給她打。護士隊長忽然叫道:下一個,過來。她指著另一個護士讓她給我打針。我無奈又伸過去右手,這個護士沒有上一個那么緊張,但她一拿起針,似乎就把大腿夾得緊緊的,針扎入的時候她還一閉眼,我的手又一下腫起來了,哦媽媽生氣地說:這個保證還是個實習護士!這回媽媽可氣得火冒三丈,差點要開罵了。
護士隊長看著那些實習生,也無奈地搖搖頭,最后只得自已挽起袖子親自幫我打針,這次我終于沒有受罪。給實習護士當打針試驗品可真不爽,下次我寧愿到人多的地方排隊去。
寫看病的作文【篇11】
前幾天,我家來了一位新成員,它是一只烏黑發(fā)亮的小貓。
這只小貓很可愛,我天天喂它小干魚吃,它吃得很歡,我別提多高興了!可是有一天,我放學回家,不見了小貓的蹤影,我找遍了所有地方,都不見它的蹤跡,我很沮喪,以為它走丟了。正當我回家到屋里時聽見“喵、喵”,“小貓”!我高興地跑過去,把它抱起來,發(fā)現(xiàn)它眼睛不那么有神,也不像往常那樣歡快,我以為它餓了,便急忙拿魚給它吃,可是它一動也不動,小貓生病了!我急忙回家找了一些藥,溶在水里喂給它喝想讓它快點好起來。第二天早上,我起床后,第一件事就是跑去看小貓,發(fā)現(xiàn)它還是那么不歡快,蜷縮在墻角。我很傷心,在學校里度日如年,終于熬完了一天。我急忙跑回家,發(fā)現(xiàn)小貓正在吃一種不知名的草,貓吃草?我感到不可思議,忽然,小貓嘔吐起來,我以為它“食物中毒”,連忙請教媽媽方法,媽媽說,你可以去查找一下書呀!我拍了一下腦門,找到了《十萬個為什么》,看了后,我茅塞頓開,因為貓是一位醫(yī)生,它可以用吃草的.方法來治療腸胃炎,吃草后會感到惡心的感覺,然后把體內的毒物嘔吐出來,這樣腸胃炎就好了。通過訪問有經(jīng)驗的老獸醫(yī),我知道那種草叫魚腥草,我很高興,同時也明白了小貓原來就是一位醫(yī)生,能給自己看病。
同學們,你們如果也有類似的情況,可以查閱一下資料,相信你們會解決好每一個問題的。
寫看病的作文【篇12】
最近,鼻炎又犯了。每天都要帶一大包紙巾去學校備用。而且,聲音最近也啞了。真是一波未平一波又起,我真懷疑它們是不是“約”好了來整我!
因為這件事,媽媽在周六特地請假帶我去一醫(yī)看病去。
我們五點多就跑到了醫(yī)院排隊,我和媽媽都以為自己是最早來的??梢陨先ィ厦嬉言谟腥嗽谂抨牭群蛄?!
一等就是二小時多一點,開始掛號了。
我是二十三號,這幾天,一到學校就要去跑步,今天不跑腿還挺“癢”。
“二十三號章銘妍請到11號李智淵醫(yī)師處……”一聽見廣播叫我的名字,我和老媽就急奔李智淵醫(yī)師那兒去了。
把病歷往那兒一放,現(xiàn)在,我們又閑了下來。
我算了算,早上掛號掛了兩小時,等看病用了一小時……合起來今天一共已經(jīng)等了將近五小時了。
輪到我了,我馬上把鼻子伸過去給醫(yī)生檢查,查完鼻子之后又查嘴。
真是不查不知道一查嚇一跳。
至于怎么個嚇法我就用醫(yī)生的話來解釋。
“鼻子倒沒事兒,就你那喉嚨出了毛病。你怎么那么會叫,把聲帶都叫破了。幸好聲帶只破了一點兒,要是再厚一點你就準備做手術?!?/p>
一聽到做手術我就差點兒暈過去!不過我又好奇,他怎么會知道我怎么很會叫?
醫(yī)生又補充了一句:“對了,你準備一個月不說話吧!”
什么?一個月不說話,那對我來說比登天還難!
醫(yī)生,你為什么不一起說掉,使我脆弱的心靈再一次受到劇烈的撞擊!
哎,章銘妍你怎么這么會叫!接下來的一個月你可摻嘍!
寫看病的作文【篇13】
我得過一次病,是腸胃炎,是我得過最嚴重的病。肚子痛得晚上睡不著覺,一吃東西就會吐,吃什么吐什么,還發(fā)了高燒。
在媽媽朋友的診所里掛吊針,又退燒,還吃又黃又扁的藥丸。一天總是要掛三次,一次二瓶。每一次都十分痛苦,肚子又痛,手上吊了針,啥也動不了,無聊至極又不能看手機??粗晃晃粧灬樀娜讼嗬^離去,覺得十分羨慕:他們這么早回家真是太好了。為什么我的針這么慢!我只能看著大時鐘滴嗒滴嗒的過去。哎,真是無聊啊!針怎么還未打好呢?
有一天晚上,我肚子痛得要命,直想吐,可吐不出來,因為我晚上沒吃飯,肚子里空空的。還有那個針輸進的藥水,冰的讓血管腫起來,痛得我不知所措。打完了那次針,醫(yī)生讓我去溫州市區(qū)照b超、驗血,大概要看看我好一點了沒有。
我們去溫州二醫(yī)繞進急癥室打b超,醫(yī)生把潤滑油擠在我肚子上,把一個不知名東西放在我肚子上滑來滑去,醫(yī)生說:沒有什么大病。接著,爸爸抱著我又趕忙去驗血,一根像鐵樹葉子的針扎進我手指的血管里,護士把血給擠到一個試管里,就讓我拿著棉花球走了。等了一會,報告出來了,醫(yī)生看了報告單說:還要去休息!然后,給我開了點藥回家吃,讓我繼續(xù)打吊針。
哎,生病真痛苦!又打針又做檢查夠折騰的!連著幾天我學都上不了,跑樂清診所又跑市區(qū)醫(yī)院,忙的家長團團轉。
寫看病的作文【篇14】
我相信,大家都有去醫(yī)院看過病吧,那看病的滋味如何呢?讓我給你們講一講吧。
開篇點題,總領全文
有一次,我發(fā)高燒了,媽媽說要帶我去醫(yī)院看病。一聽到看病這個詞我就害怕得要命,媽媽仿佛看穿我的心思,對我說:“看完病才能吃糖哦,如果不看病的話,以后就再也不能吃糖了哦?!蔽冶粙寢尨驍×?,不情愿的跟媽媽去了醫(yī)院。
交代事情的緣由
到了醫(yī)院,媽媽找了個位置,抱著我坐著候診。突然我聽見一陣可怕的哭聲,仔細一看是一個剛剛打完針的孩子被他爸爸抱出來,他的情緒迅速傳給了我,使我有了恐懼感。我心想:要是到時我也要打針該怎么辦啊,我可不想打針??!我忐忑不安地問媽媽:“我要打……打針嗎?”媽媽和顏悅色的說:“沒事的,不嚴重的話,就不用打針了”。
終于輪到我了,醫(yī)生看了看我的喉嚨,又用聽診器在我的胸部、背部聽了聽,只見他眉頭微皺說:“嗨,化膿性扁桃體炎,要打針咯”。一聽到“打針”這個詞,雞皮疙瘩就遍布我的全身。媽媽抱我到打針的地方,我看到了一個個配好藥的針筒整齊地放在桌子上,又看到一個個打完針,嚎啕大哭的小孩,心里后悔極了,早知道,就是以后都不能吃糖了,我也不來醫(yī)院啊。
心理描寫細膩傳神
一位身穿白大褂的護士如同魔鬼般向我走來,她向我走進一步,心中的害怕就加一分。護士快走到我面前了,我心里開始打退堂鼓了,到底是要以后可以吃糖呢?還是不打針呢?媽媽又看穿了我的心思,對我說:“勇敢點,加油!沒事的,打完針,我再給你買個玩具總可以了吧”。聽了這句話,打退堂鼓的想法徹底沒了。我不情愿的把手伸向護士,針頭扎進我的手里,我感到一陣陣疼痛,我不想打了,很想把手縮回來,可是腦袋里閃現(xiàn)那些好玩的玩具,又不想放棄,心里真是非常、非常矛盾呀,就在我矛盾中,針打完了,我開心的笑了,護士阿姨看到我打針沒哭,笑著呢,還夸我是個勇敢的好孩子!我開心極了,迫不及待拉著媽媽的手,買玩具去了。
內容詳盡具體,多種表達方式相結合,內容充實
看病的滋味真是酸甜苦辣,五味俱全啊。
總結全文,抒情自然真摯
蒜苗的作文優(yōu)選14篇
作文是移情作用表達的重要方式是溝通和交流的基礎,寫作是一種與文學和好文章更深層次理解相關的方法。您掌握了寫好作文的方法嗎?我們?yōu)槟Y選的“蒜苗的作文”一定符合您的期待,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
蒜苗的作文 篇1
在今年寒假的時候,我家里的虎尾蘭最終耐不住嚴寒,爛了根,枯萎了。只可惜剩下了一盆黑黑的好泥土。扔了還真有點可惜??!有一次,我去菜場,看見有人在賣蒜苗,我就心血來潮,準備用那盆泥土種蒜苗。
話說種蒜苗這東西啊,真是簡單極了!只要把蒜瓣插進土里,晾他幾天,就會冒出綠苗苗來。嗖嗖的,快著呢!中國作文網(wǎng)
在我把蒜的皮衣扒了,露出了它光滑的表面。我在土里掏了一些小洞洞,然后把蒜瓣插進去,澆了些許水。
當天下午的時候,我就看見蒜瓣尖上冒出了綠色的東西。
在第二天一大早,一個小小的綠苗苗冒出了頭,一點點,一點點而已,卻可愛至極。
在又等了幾天之后,我種的蒜苗就長大了,一會兒從這片葉子冒出那片葉子,一會兒從那片葉子冒出這片葉子,越長越大,越來越綠,越來越好,越來越香!關于種蒜苗的小學生記事作文400字
哈哈,我種的蒜苗可以吃啦!
蒜苗的作文 篇2
前一陣子,我和媽媽在花盆里種了一些蒜苗。我們先把蒜掰成一瓣一瓣的,再將蒜瓣一個一個種在土里,圍成了一個圈。最后用水壺在上面均勻地灑了一些水。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蒜發(fā)出了一個個嫩嫩的小芽,形狀就像剛剛鉆出地面的小蝌蚪。又過了幾天,小芽漸漸地長高長胖了。搖身一變,變成了我最愛吃的蒜苗!
我經(jīng)過仔細地觀察發(fā)現(xiàn),我們家的蒜苗和在市場上買的蒜苗不一樣。我們家的蒜苗是嫩綠色的,買的蒜苗是深綠色的。而且買的比我們家的蒜苗要大很多,又粗又長的。這是為什么呢?原來我們家花盆里的蒜苗是放在客廳里的,沒有陽光的照射!
我每天都給蒜苗澆水??粗约河H手種的蒜苗一天天長大,我的內心無比激動??磥硐胍惺斋@,就必須付出努力才行!
蒜苗的作文 篇3
許多動植物都有秘密,那么,蒜苗的秘密是什么呢?今天,媽媽買了兩頭大蒜讓我種,我可以發(fā)現(xiàn)蒜苗的秘密啦。
把蒜串好,放進盤子里,再倒一點兒水,接下來就可以觀察了。
第二天早上醒來,第一件事就是去觀察我的蒜苗,天哪,蒜苗竟然一夜之間長了近3厘米,是那種摻有一些白色的綠色,大約有5毫米那么粗,我心想:“哦,原來剛長出來的蒜苗是這樣的呀,這算不算是蒜苗的秘密呢?”過了兩天,從它上面又長出了蒜苗,是翠綠色的.,比下面的蒜苗要細,一節(jié)一節(jié)的,“哈哈,
蒜苗也像我們學的多位數(shù)樣,要“分級”??!蒜苗長到一定高度時便會分叉,有趣的是,它分叉了以后,整個蒜苗就形成一個:“Y”字形,占到遠一點的地方看,活像一座樹林模型,這也是蒜苗的秘密吧。咦?我剛剛發(fā)現(xiàn),蒜下的根也早就長出來了,白白的,而且很長,很多,很密呢,真像一位百歲老爺爺?shù)暮?,那些根密密麻麻地纏在一起,要是你的手不費一點勁,休想把它們分開,而且那些根都藏在蒜下,有的時候還很不容易發(fā)現(xiàn)呢,我想,這可以算是蒜苗的一個重要秘密了吧。
觀察真好,觀察使我發(fā)現(xiàn)了蒜苗的秘密。
蒜苗的作文 篇4
養(yǎng)蒜苗
xx年1月21日周六晴
今天,我的蒜苗在水里靜靜地玉立著,它的頭頂上露出了幾根黃綠色的嫩芽,好像害羞的小姑娘,不愿露出自己的外貌,我希望它快快長大,最好明天就很高很高。
xx年1月24日周二晴
吆我不禁發(fā)出了聲,前兩天回老家過年,沒想到我的蒜苗長的還真快,都綠油油的一片了。它就像一片小樹林,我仿佛能看到里面有小鳥,小兔子在來回嬉戲打鬧。我可不能虧待了它,趕緊給蒜苗澆水。小蒜苗阿,你一定要快快長阿!
xx年1月25日周三晴
今天我起床的第一件事,就是去看望我那可愛的小蒜苗,好像。。好像。。又長高了一點哦!咦,怎么歪歪斜斜的,我仔細一看,原來是蒜苗的根也迫不及待地鉆出了腦袋來吸收新鮮空氣了。小蒜苗,愿你茁壯成長哦!
xx年1月27日周五晴
我從姥姥家拜年回來了,這次,我要辦兩件大事。一是去觀察蒜苗,二嘛,當然是要養(yǎng)我的綠豆芽了??!我給蒜苗澆上水,看著它茁壯成長,我笑開了花。
xx年1月28日周六晴
嗯?我的蒜苗怎么不長了呢?哎呀,小蒜苗,你怎么能這樣呢?你總要講講義氣嘛。小蒜苗,你不長了,我可怎么辦呀?你生病了?睡著了?求你了,你快快長吧!否則,我現(xiàn)在就把你吃了,知道了吧!
xx年1月29日周日小雪
小蒜苗啊小蒜苗,你早日長大吧!否則聚會時,我怎么帶你去啊。我看著我那可愛的小蒜苗在微風的撫摸下跳著,就像是一位舞者??涩F(xiàn)在,我已經(jīng)沒有心情再看它那優(yōu)美的舞姿,我只想讓它快快長大,小蒜苗,你聽得到我的心聲嗎?
xx年1月30日周一冷
蒜苗冒出了幾根新芽,生機勃勃的。它的根也越來越密了,吸收的水分也越來越多了。有一些蒜苗已經(jīng)突破了種皮,向上延伸,它越長越高了。
蒜苗的作文 篇5
寒假里,家里的虎尾蘭耐不住嚴寒,爛了根,枯萎了。只可惜剩下了一盆黑黑的好泥土。扔了還真是可惜!有一次我去菜場,看見有人在賣蒜苗,我心血來潮,準備種蒜苗。
蒜苗這東西,真是簡單又簡單!把蒜瓣插進土里,晾他幾天,就會冒出綠苗苗來。嗖嗖的,快著呢!
我把蒜的皮衣扒了,露出了它光滑的表面。我在土里掏了個小洞洞,把蒜瓣插進去,澆了少許水。
當天下午,我就看見蒜瓣尖上冒出了綠色的東西。
第二天一大早,一個小小的綠苗苗冒出了頭,一點點,一點點而已,卻可愛至極。
又等了幾天,蒜苗就長大了,一會兒從這片葉子冒出那片葉子,一會兒從那片葉子冒出這片葉子,越長越大,越來越綠,越來越好,越來越香!
我要吃啦!
蒜苗的作文 篇6
我家有三種盆景,一種是爸爸的假山盆景一種是媽媽的水仙盆景,還有一種就是我的蒜苗盆景。我的蒜苗盆景雖然沒有爸爸的假山盆景那么奇特,也沒有媽媽的水仙盆景那么秀麗。但是它長得綠油油的',充滿了生機。
你們想知道我的蒜苗盆景嗎?告訴你們吧,我的蒜苗盆景的底部是青色的蘿卜挖成的,樣子像個船,頂端長著碧綠的蘿卜纓,在太陽的照耀下綠得發(fā)亮。蘿卜挖出的坑里盛著清清的水,水里排著9個蒜瓣,它標志著我已經(jīng)9歲了。蒜瓣尖上已冒出幾根綠中透黃的蒜黃,它們好像事先約好的一樣都長得一般高,為了賽過爸爸媽媽的盆景,我還特地找來一個紅色的貝殼擂在蒜苗的中間,它就好像船上的帆。我又買了一個玻璃制作的小猴把它放在船尾。小猴扶著船槳,就像駕駛著小船,正在乘風破浪前進呢。
每當我把蒜苗盆景搬出來硒太陽的時候,院子里總有一些小朋友圍著看。這個說:“薇薇做的盆景真有意思,簡直像個花籃?!蹦莻€說:“她做的真好,簡直像一只小船。”大家對我的蒜苗盆景都夸個不停,我心里高興得像吃了蜜糖似的。
有一天,小雞看我搬出盆景,就咭咭地跟著來了,它好像在欣賞蒜苗的美麗,又好像要品嘗蒜苗的美味。我想:小雞小雞別搗亂,我還要用它參加全班評比呢!哎呀,不好,小雞往上跳了,難道你存心和我過不去嗎?我張開雙臂就來趕雞。就這樣,我差點忘記上學,要不是奶奶提,醒,那天我準遲到。
告訴你們,這次我們班上評比“十佳盆景”,我的蒜苗盆景獲獎了。我高興得不停地唱著:“小盆景啊,小盆景!你是我心中的花。我一刻也不能忘掉你?!?/p>
蒜苗的作文 篇7
老師給我們布置了一項特殊的作業(yè):觀察蒜苗的生長過程?;氐郊?,我從廚房拿來了一頭蒜,把蒜皮剝掉,又拿出一個小碟子,在碟子里倒了一點水,再把蒜用線穿起來,放進碟子里,我多希望它快快長出來呀!
每天放學我都迫不及待地跑去看我的小蒜苗,看它長出來沒有,終于過了幾天,小蒜苗的底部長出了一些白白的須根,蒜苗的頂部伸出了黃綠色的小尖,從白胖胖的蒜瓣上鼓出來,好像很害羞的樣子。有幾個小蒜瓣上,長出了嫩綠嫩綠的蒜苗芽,個個都挺得直直的,像一個個小哨兵一樣。又過了兩天,蒜苗出現(xiàn)了神奇的變化,蒜苗長高了,變成了深綠色,它們簇擁在一起,真像一片小竹林。
小蒜苗,郁郁蔥蔥地長在碟子里,一天一個新樣子。
蒜苗的作文 篇8
2月1日寒假里,老師留了一篇觀察蒜苗生長過程的文章。今天,媽媽幫我找了一大頭蒜,又找了個瓶子蓋兒,蓋兒里面裝滿了水,,然后把蒜放了進去,這樣,蒜就種好了。接下來要做的就是好好地照料它們,使它們成為餐桌上的調味品。我暗暗的說:蒜,請你快點發(fā)芽吧!
2月2日今天早上我去看的時候蒜還沒有發(fā)芽。晚上,我再次來觀察的時候發(fā)現(xiàn),蒜已經(jīng)發(fā)芽了。一根綠色小芽兒從大蒜里鉆了出來,蒜的底部長滿了小白毛。雖然現(xiàn)在芽很短,但我對我的蒜苗有信心,再過幾天,它一定會長得很長。2月3日小蒜苗長得很快,今天,它們已經(jīng)0。5厘米了,瓶蓋兒里的水被它們吸光了,于是我又澆了一些水。澆水后,小蒜苗好像更精神了,它們好像還在感謝我,要報答我呢!2月4日小蒜苗真的沒有辜負我對它的期望。
現(xiàn)在,它已經(jīng)有1.7厘米了,而且長出了根。它的根是一些白色的、密密麻麻的、一根一根的,好像老爺爺?shù)暮殹K鼈兊娜~子是嫩綠色的,顯得很有生機。整頭蒜也脹大了,不再是剛開始那樣蒜瓣抱在一起了,蒜瓣都分家了。
2月5日小蒜苗今天又長了0。3厘米,已經(jīng)有2厘米高了??粗聣殉砷L的小蒜苗,我真的是太高興了!于是,我又給小蒜苗澆了一點水,并盼望它長得快些,再快些!2月6日小蒜苗好像真得聽懂了我的話,今天晚上,它們竟然有了2.5厘米。真是太不可思議了!我真高興??!今天,蒜苗竟然把水全部吸干了,我又給他們加了些水。2月7日今天蒜苗有了3.1厘米,它們現(xiàn)在已經(jīng)從小蒜苗長成了蒜苗。希望它們在接下來的日子是能長得更高,更嫩。2月10日回姥姥家住了兩天,回來一看,蒜苗的根都有些臭了。我想肯定是這幾天我不在沒管它,蒜苗在水里泡的時間太長了的緣故。媽媽把蒜苗的皮剝了,說做飯用吧!我好傷心,走的時候沒有想到帶著它。
以后我還要種一棵蒜苗,而且要精心養(yǎng)育它。通過種蒜苗,讓我明白了一個道理:孩子長大是多么不容易,需要爸爸媽媽的精心撫養(yǎng),一天不管都不行,爸爸媽媽為了我們太辛苦了,我以后一定要好好學習,幫他們干些家務,做個懂事的孩子,讓他們少為我操心。
蒜苗的作文 篇9
(一)我安家了
今天,我們幾個像兄弟一樣緊緊抱在一起的蒜瓣被小主人掰開了,他挑了一些長的比較健壯的蒜瓣,其中就有我。我被種在了泥土里,泥土松松軟軟的,像給我蓋著一床棉被,可舒服了!“咕咚,咕咚”,小主人又給我喝飽了水,讓我安靜地睡著。
(二)我發(fā)芽了
我睡了兩天了,忽然我聽到和我一起被種在泥土里的其他兄弟在召喚我,“快醒醒,出來看看!”我睜開眼睛,四周一片黑暗,我用力地向上鉆著,頂破了白色的外衣,終于從泥土里鉆了出來,哇!外面的世界多么明亮呀!太陽公公看到我都樂開了花,開心地給我灑下陽光!
(三)我長高了
時間過得真快,四天又過去了,我和我的兄弟被小主人精心照料著。我們努力地向上生長著,開始分岔出兩片綠色的葉子,讓我們長得更高更壯吧!
(四)我生病了
“呀,好痛啊!”不知怎么了,我的身體莫名其妙地痛了起來,葉子開始發(fā)黃,變蔫了。這時,小主人發(fā)現(xiàn)了我的病情,及時給我噴灑藥物治療,幾天后我恢復了。我一定要越長越壯,來感謝小主人。
蒜苗的作文 篇10
我在廚房驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜冒出了一個小小的芽,我趕忙問媽媽:“媽媽,這些大蒜還能吃嗎?”媽媽語重心長地對我說:“孩子,這些大蒜能吃,還可以種出蒜苗,蒜苗接著種可以種出蒜薹,你可以試試?!蔽遗d奮地說:“好?!?/p>
媽媽告訴我,首先要找個花盆,正說著我拿著花盆一路奔跑到媽媽跟前,媽媽接著說,然后挖些小坑,我興致勃勃的拿著小鏟子挖了幾個小坑,最后在把大蒜種在里面。媽媽又補充說要澆點水,于是我取了水,給大蒜洗了個痛快的澡。
最近我每天都觀察這些大蒜。如今大蒜已長出翠綠的蒜苗,郁郁蔥蔥的,小蒜苗已經(jīng)長了十幾厘米。
通過種蒜苗我明白了一個道理,做什么事都要持之以恒,堅持不懈,還要懂得科學的方法。
蒜苗的作文 篇11
今天一回家,我就跑進了廚房,因為要吹薩克斯,所以已經(jīng)到五點五十了。我進廚房,就只剩下最后一個菜沒做了,可一進廚房的我,就被濃煙給嗆著了。
爺爺今天要做最后一個菜是蒜苗炒牛肉,我就趕緊加入到做菜的行列當中,爺爺挑選了一些綠綠的蒜苗,切成條。再把一塊牛肉剁成一小塊一小塊的,準備工作就做好了。
爺爺先把鹽、醬油、姜這些調味料放進牛肉里,再拿了根筷子給我,我就明白要做什么了,于是我開始拌牛肉,這時爺爺也開始炒蒜苗了。爺爺先把鍋燒開,放一些油,把蒜苗放進去,發(fā)出嘶~的響聲,我嚇得趕緊躲開。隨著爺爺?shù)腻佺P,蒜苗的清香向我飄來。而我也在繼續(xù)拌牛肉,看著這生的牛肉,不禁想起了殺牛的血腥場景。
牛肉也拌好了,該炒牛肉了,一把牛肉放進去,那些牛肉爭先恐后的變顏色。從以前的血紅色迅速變成了棕色,從沒進過廚房的我看了這個場面不由得驚嘆不已?!斑@簡直是變魔術“我說。
牛肉過了一會就全都變成棕色了,爺爺這個時候再把蒜苗放進去,牛肉的棕色越來越濃,還帶著一些金黃色。隨著爺爺鍋鏟的翻動,香味一次又一次的吸引我……
啊!終于開飯了,我咬了一口牛肉,這牛奶肉既不是很粘嘴,而又很嫩,仔細嚼一嚼,還有醬汁的味道。再嘗嘗那翠綠的蒜苗,咬一口又甜又脆,真有春天的感覺。
飯后,我們開始聊這道菜。奶奶說:“我們家的寶貝做的牛肉真好吃!“爺爺說:”這次牛肉的鹽沒有放少.“爸爸媽媽也覺得牛肉很好吃。而我卻史無前例的給出了五顆星。像我們家這樣的聊菜,還別有一番風味呢!
蒜苗的作文 篇12
周六回到家,看到窗臺上一個白色的盤子上放著一盆韭菜葉一樣的綠苗。這又窄又長的葉子沒有樹枝,葉子挨得很近,有半英尺高。它是綠色的,漂亮的。我問媽媽:“這是什么?”媽媽說:“這是蒜苗。吃了可以預防感冒!”我很好奇,就像我媽媽問我怎么種蒜苗一樣。
第二天,我也種了蒜苗。我把蒜瓣去皮,插在花盆的土里。然后我在花盆上澆了一厘米高的水,然后把花盆放在窗臺上曬太陽。
晚上夢見蒜苗高高的,跟筷子一樣高,綠綠的,瞇著眼對我笑。第二天早上看到的時候,唉,還是老樣子。第三天,第四天.我每天都去看。第六天,我去看了看,驚訝得蒜瓣頂端吐出淡綠色的芽?!俺晒?!”我開心的哭了。但是我發(fā)現(xiàn)花盆里的水少了很多,就往花盆里加了一些水。他們快樂的成長,我的心也和他們一樣快樂。
蒜苗長高了,我就把它剪掉,和爸媽一起吃了。在這一年里,我家沒有一個人感冒。
蒜苗的作文 篇13
前幾天,趙老師讓我們種蒜苗。
我一回到家,就忙拿起幾個蒜,開始拔起蒜的“外衣”來,然后,我又去向媽媽請教,媽媽對我說:“你要把蒜放在有陽光的地方,還要給它倒些水?!蔽易テ饎偘魏玫乃?,拿了一個盤子,倒了些水,把蒜放了進去。
第二天,我看見我種的蒜好似一個個又白又胖的小娃娃。忽然,我想起媽媽說的話,就捧起我那可愛的“小娃娃”往衛(wèi)生間走去。
第三天一早,我發(fā)現(xiàn)發(fā)的“小娃娃”的頭頂上長出了點嫩綠“小草”,我興奮地大叫:“媽媽,媽媽!快看!”媽媽聽到喊聲趕忙跑了過來,問我:“什么事?”“媽媽!我的蒜苗發(fā)芽了!”我急切地說。媽媽說:“不過,你的蒜還少點陽光?!蔽疫B忙把蒜放到了陽臺上,心想:“你們在那好好地曬太陽吧!”
到了第五天,我又發(fā)現(xiàn)我的“小娃娃們”的“下巴磕”上有許多密密麻麻的“胡須”,我覺得我的蒜苗好像生病了,要不它們怎么會長這么多胡須呢?我剛要拔掉“胡須”,媽媽見狀趕忙阻止我?!盀槭裁矗克鼈儾皇巧×藛??”我問到。媽媽聽了,哈哈大笑,說:“傻孩子,那是它們的根?!蔽衣犃诉@才恍然大悟,若有所思地點點頭。
通過這次實驗,我明白了蒜苗的生長過程與光照和濕度有關。
蒜苗的作文 篇14
有一天,我想觀察一下蒜苗的成長過程。于是我和媽媽就找了一頭蒜泡在水里觀察它的成長過程。
第一天,我和媽媽把蒜苗放到水里,我看見,它的小芽是交錯著長的,像正在往下伸的小綠手,可愛極了,下面的“胡須”還是枯黃干燥的,媽媽告訴我,那“胡子”還可以變長呢!
過了幾天,小蒜苗長的可真快,已經(jīng)長大了,最高的芽是直的,其它都是彎的,下面長出了新的,白色的,細細的,滑滑的“胡子”。
以后幾天,我就沒有經(jīng)常注意它。有一天,我忽然看見蒜苗已經(jīng)長有一分米多高了,我興奮地去找媽媽,把這喜事告訴她,媽媽也很高興。那棵蒜苗是卷發(fā),一條條的芽直往外長。它的細根有許多條,像老爺爺?shù)陌缀?,再摸一下蒜頭,已經(jīng)變軟了。
看一下蒜苗,讓芽茂盛的是蒜,是它把自己的營養(yǎng)全都給了蒜苗,蒜真是一個無私的英雄。
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文(精選14篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的過年小學三年級春節(jié)作文,歡迎大家分享。
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1
春節(jié)快到了,我和爸爸媽媽懷著興奮的心情回到家鄉(xiāng)來和爺爺、奶奶團聚。
除夕這天爸爸買來很多鞭炮和禮花,媽媽又買了孔明燈等,終于盼到了晚上,我們一大家人快快樂樂去酒店吃團圓飯后,我就迫不及待的拿出孔民燈開始寫愿望,因為媽媽說今天的愿望都會實現(xiàn)哦!我希望下學期學習都考滿分、希望爺爺奶奶健康長壽,希望爸爸媽媽工作順利、平安、健康還有爸爸不要酒后開車……。終于寫完了,這可是我2022年美好的心愿哦!我的孔明燈先放,只見孔明燈慢慢升空,高高飄起就像世界上最閃亮的星星好美哦!一會功夫大家都把孔明燈放上了天空,把夜空點綴的更加美麗。我真希望這一年的愿望都能實現(xiàn)。
到十二點我們就開始放煙花了,煙花種類很多,放出來的煙花五顏六色,有的.像美麗的彩虹姑娘、有的像盛開的一朵朵鮮花、有的像小白兔、有的像小貓小狗。煙花放出的形狀也很多,有圓形、正方形、三角形……。煙花瞬間美麗極了,掉下來就無影無蹤了。
今年就這樣結束了,我真的依依不舍?。?/p>
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2
在鞭炮聲響中,在人們的喜悅聲中,大年三十終于來了。那天我們一家九口人聚在一起,歡度這美好時光。
下午,我成了二位主廚—————外婆、爸爸的小助手。我接到的第一個任務就是幫外婆一起包春卷!別小看這春卷不過就是一張皮和一些陷,做起來還真不簡單!首先把圓圓的皮平鋪在桌上,然后在中間曬上一些餡料,輕輕一卷,一個漂亮的春卷就眼看著在外婆靈巧的手中完成了。我躍躍欲試,自己手忙腳亂地學著外婆的樣子塞了陷放在中間,一卷,不好!皮破了。我趕緊“貼”了一張春卷皮上去,可好景不長,我又不小心擠了一下,陷又漏了出來,我又連忙“貼”了一張上去,就這樣,我足足用了四張春卷皮包了一個“超級無敵大春卷”。可等我抬起頭希望聽到外婆贊揚聲的時候,卻看到外婆非常氣憤說:“小祖宗呀,你可知道這些皮可是我排了三個多小時的隊才買了的,可經(jīng)不起你這么折騰呀!”隨后,我仔仔細細看著外婆的動作,總算是包了幾個像樣的春卷,我的內心充滿了驕傲。
吃完年夜飯看春節(jié)聯(lián)歡晚會可謂是我家一個老傳統(tǒng)了。外公外婆和奶奶喜歡看歌舞節(jié)目,一聽到唱歌跳舞的音樂聲,就會禁不住扭動著身體;我妹妹可是一個小麥霸呢,節(jié)目上無論是誰開唱,也不管這首歌有沒有聽過,會不會唱,她就會拿去話筒—————可樂瓶開始她一個人的卡拉OK;最無趣的就是我爸爸,他可是一個愛挑毛病的評委,一會兒說這個歌手跑調了,一會兒又說這個小品亂七八糟,演什么都不知道,和主題一點關系也沒有……無論怎樣,每個人都喜滋滋地以各自的'方式享受著這春節(jié)—————一個短暫而又美好的時光。
象征著幸福圓滿的春節(jié)也許是那么的短暫,但會永遠定格在我的心里!
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3
一提起春節(jié),我就特別的高興,可以吃餃子、放煙還給壓歲錢呢!多好??!我的家鄉(xiāng)在吉林省梅河口市,這里的春節(jié)特別有意思,特別熱鬧。
這里年年在大橋下面放煙花,有許多許多的人來觀看,擠的大道上水泄不通,每次我和爸爸來看煙花的時候,我都緊握著爸爸的手,因為人太多了。下次你和爸爸媽媽去看煙花時,一定要握緊爸爸媽媽的手。
今年的春節(jié)我們這又多了一樣東西,你猜是什么?哈!答對了!是花燈。今年的市政府不但辦了花燈,而且辦的特別有意思。培民廣場進口的中間有條大龍,它是用許許多多的盤子,酒杯綁成的,為了建這座“大龍”人們費了很多心思,終于把“大龍”建成了,還在它身上掛了許多的燈,到了晚上,一條渾身彩色的大龍就呈現(xiàn)在人們眼前了。
很好看的,還有很多的漂亮的花燈。我就不一一介紹了。我愛我的家鄉(xiāng),我愛春節(jié),更愛家鄉(xiāng)的春節(jié)!
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4
我愛你,愛你,就像老鼠愛大米,這讓我新年快樂,所以我們必須放鞭炮。
30年前的每一年,我媽都會早早買很多鞭炮。除夕那天,剛吃完年夜飯,我就催媽媽放鞭炮。
我媽媽和我表妹一起來到廣場。我先挑出一只會飛的老鼠,把它平放在地上,然后拿著點燃的熏香慢慢靠近它。保險絲燒了,我像只聰明的兔子一樣跳開了。只聽砰的一聲,空中煙火開了,像流星掠過……我又帶著另一個“天女拋花”砰的一聲飛上天空。奇跡般地變成了四種顏色:紅如火,黃如金,白如雪,粉如霞。我沉浸在這個美好的時刻。哥哥在我手前放了一門大炮,但是來不及躲避。大炮在我的手前爆炸,我的手突然感到疼痛。忍受著痛苦,我開始了我的復仇計劃。我?guī)е粋€“大家庭”,偷偷溜到我哥身后。點著后,我趕緊扔在他腳邊?!班枥锱纠病钡穆曇魢樍宋腋缫惶?,他哭著跑了。我站在那里笑。不一會兒,一大箱鞭炮被我放了出來。
每次放鞭炮都會給我?guī)頍o盡的快樂!
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5
盼望著,盼望著,雪花飄了,春節(jié)的腳步近了。馬上我們就要告別2009年,向2010年的春節(jié)邁進。
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的全家團圓的節(jié)日,也是一年中最熱鬧的時候,更是我們小孩子朝思暮想的日子。春節(jié)臨近時,家家戶戶都會忙著置年貨、買鞭炮、買春聯(lián)、貼春聯(lián)……
一般在臘月二十八、二十九時人們就忙著貼春聯(lián)了,春聯(lián)各種各樣,五花八門。有的描繪了祖國美麗的風光,如“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”;有的展示了祖國欣欣向榮的景象,“春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興”;還有的表達了人們對新的一年的'美好祝愿,比如“梅開春爛漫,竹報歲平安瀏覽著各種各樣的春聯(lián),如同漫步在萬紫千紅的百花園中,又似遨游在知識的海洋中。春聯(lián),它開闊了我的視野,彌補了許多我們在課本中學不到的知識。
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇6
俗話說“十里不同風,百里不同俗”。我的家鄉(xiāng)是被稱為“道德之鄉(xiāng)”的渦陽,那里的春節(jié)別有一番特色。
說起春節(jié),除夕這天是非提不可的。因為在這天晚上,不到萬不得已時,人們必須趕回家吃團圓飯。飯桌上擺滿了美味佳肴,人們圍坐在一起,談論著一年中的趣事,津津有味地吃著,享受著團圓的幸福。吃完團圓飯,人們來到院中觀看絢麗多彩的煙花,五光十色,形態(tài)萬千的.煙花隨著陣陣響聲便沖上天,在漆黑的夜空中綻放。一大朵一大朵的煙花連成一片,使人看得眼花繚亂,真是美不勝收。在這天晚上,人們都要看“春晚”,一大家子人圍坐在電視機前,吃著瓜子,聊著天,其樂融融。到了午夜十二點,鞭炮聲一陣接著一陣,不絕于耳,這是為了迎接新一年的到來。
到了大年初一,人們都早早地起床,這是因為要去拜年了。大人們都拿著精心準備的禮品,而孩子們則跟在大人身后,去親戚朋友家拜年。每到這時,孩子們可開心了,個個臉上都洋溢著笑容,因為壓歲錢要到手了,不過這錢可來之不易,需要孩子們跪地磕頭才能得到。拿了壓歲錢的孩子們,心里別提有多高興了!在這天呀,可不能忘了吃餃子。大人們在包餃子時,有時會包進一枚硬幣,誰要是吃到了有硬幣的餃子,便寓示著新的一年福氣綿延無邊。
在隨后的幾天里,便常常能聽到鞭炮聲。街上、房前處處都有鞭炮的零星炸響。每一次響亮的爆炸,都預示著一次快樂的歡呼。
一眨眼,春節(jié)就結束了。學生該去上學,大人們也照常上班。新的一年開始了,人們紛紛向著新的目標奮進、努力了!
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇7
按照我們家鄉(xiāng)的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月中旬就開始了,在臘月十五,家家戶戶都會腌制臘魚臘肉,肉和魚都是用柴火熏制而成的,吃起來美味可口,是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)特色之一。
除此之外,這一天我們還要做豆鼓,到了年底度過發(fā)酵軟化之后密封,等到過年蒸菜的時候,放上一兩勺道菜的旁邊,色香味都俱全,吃起來鮮美爽口,可以和臭豆腐堪比了。
在我的家鄉(xiāng),過年的時候,家家戶戶都要吃自家做的臘魚臘肉,還有霉豆腐,豆谷之類的,這些農家開胃菜都是年夜飯桌上必有的。
大人們忙亂,小孩子們歡喜過年。過年了,小孩子們可以買各種吃的,玩的,尤其是玩的,過年了,小孩子們就要纏著大人們?yōu)樗麄冑u煙花爆竹,好在過年的時候大干一場。但大人們就有的'忙活了,要大掃除和買年貨……根本閑不下來。
到了春節(jié)的前一天,我們都會和媽媽一起休息,因為為了在春節(jié)更有精力過年,在春節(jié)的這一天好好放松放松。
到了三十號早上,大人們早早就起來做年夜飯菜了,而我們小孩子也要早早的起來,幫他們把桌子上的東西都準備好,做好一切準備。為的是讓他們給紅包的時候多放一點壓歲錢。
正月十五,我們就要吃元宵了,這一天,家家戶戶都要用什麼推出面粉,做出正宗的純手工湯圓吃。到了晚上的時候,我們的孩子都要去猜燈謎了,為的是可以得到一些小獎品。每到元宵節(jié),我們的孩子都會要去洗劫,這難道不是快樂又美好的日子嗎?
元宵節(jié)過了,春節(jié)也就差不多就要結束了,小孩子們也要準備開學了,天氣漸漸變暖,大人們也要照常工作了,這就是我們家鄉(xiāng)的特色春節(jié)。哈哈哈,看看我們多么的歡樂
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇8
今天是12月30,也是春節(jié)。
早晨媽媽說穿好新衣服去東勝到奶奶家,我趕快穿好衣服,準備去奶奶家,中午我們到了奶奶家,吃了一點飯就去買年貨,街上人山人海,非常熱鬧。買完年貨后我們回到奶奶家又去貼對聯(lián)。
春節(jié)還有很許多活動,如看春晚,放炮吃年夜飯,到了晚上我們一家一起吃年夜飯,大家圍坐在桌子前,有說有笑,一起慶祝新的一年的到來。
吃完年夜飯,我又迫不及待的打開電視看春晚,春晚的節(jié)目真是豐富多彩,讓人看得提心吊膽的雜技,帶來好奇的魔術,優(yōu)美的舞蹈和美妙的歌曲,各種各樣的節(jié)目美輪美奐,讓人不忍轉移視線。
看完了春晚,我也很困了,可是我忽然聽到了,噼里啪啦達的.聲音,我從窗子往外一探,就被那美麗的風景吸引了,我和爸爸一起出去放炮,我點燃了導火線,跑出去,煙花在天空綻放,絢麗多彩的顏色點亮了夜空,美麗極了!
春節(jié)過得非常開心,我希望下一個春節(jié)能夠快點來到!
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇9
春節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日,也是個團圓日。今天天空下起了雨,好像要把今年的霉運清理掉,才肯停下來,這不影響我愉悅的心情。
早上,我一骨碌從床上爬下來,和爸爸媽媽還有妹妹去外婆家拜年。路上人來人往,各家各戶都貼上了春聯(lián),掛上了燈籠,一副喜氣洋洋的.景象。到了外婆家,我喊一聲“外公!外婆……我來拜年了”外公外婆迎了上來,連連叫我們進屋。大人們開始忙了起來,有的煮飯,有的洗碗,有的切菜,一切都井然有序地進行著。就在此時,一輛接著一輛車斷斷續(xù)續(xù)地開進了院子,原來,親戚們都來了。原本比較冷靜的家,一下子熱鬧非凡起來,人挺多,熱熱鬧鬧的,哈哈,廚房里的幫手也一下子多起來了。大家都在搶著干活,忙得不可開交,熱火朝天的。忙活了半天,終于開飯了,分三個桌子:一個小桌,兩個大桌,小孩坐在小桌,兩桌大的給大人坐,聽到這,你應該知道有多少人了吧。大家坐下來,就吃了起來,小孩吃得最歡,吃完這個,吃那個,狼吞虎咽的。大人們則一邊聊天一邊吃飯,可開心了,整個大廳充滿了歡聲笑語。大家臉上都洋溢著團圓的幸福。
這個春節(jié)我過得十分開心。
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇10
春天來了,萬物復蘇,我國的春節(jié)到了。家家裝修,買新衣服,走親訪友,很熱鬧。
在我國,為了迎接新年,人們會提前打掃房間,扔掉所有不用的雜物,因為人們認為春節(jié)那天不能扔東西,以免扔掉財富,從家里拿更多的東西。
春節(jié)期間,有許多生動活潑的'活動:參觀廟會、舞龍舞獅、元宵節(jié)和在燈籠上解謎語。其中,我最喜歡在燈籠上解謎語。不僅活潑,而且很會腦力。嘿,5555555555!但是我什么都猜對不了。
記得幾年前,我去猜一個獎勵,謎語是:20/8。我想了想,終于想出來了。答案是總!“操”是二十,“一”是公交車,兩點底是八。于是我得到了“獎金”。這可能就是我喜歡填字游戲的原因。
反正我很喜歡春節(jié)。春節(jié)來了,不要呆在家里!
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇11
今年的春節(jié)很有意義,有非常多的趣事。
春節(jié)的習俗有很多,比如貼對聯(lián),迎灶神,包餃子,放鞭炮,看春晚,拜年,走親訪友等等,多的數(shù)不過來,都非常有意思。但是我覺得最有趣的`是放鞭炮。每一天晚上,我都和爸爸在院子里放鞭炮,那美麗的煙花飛向高空,漂亮極了。爸爸負責點燃,我遠遠地觀看,看到的除了自己家的煙花,還有別人家放的煙花,又多又漂亮。我們一家沉浸在歡樂中,感受春節(jié)濃濃的氣氛。
但是我看到電視上有些地方由于放煙花而發(fā)生火災,非常害怕。我希望等我長大以后,發(fā)明一種煙花,不能傷害人,這該很好的。
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇12
生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)
過年嘍!過年我又長大了一歲。據(jù)古書記載,每當過春節(jié)的時候,妖怪年就出來搗亂,一位老仙人說年怕紅色和敲鑼打鼓的巨響聲,人們就放炮、貼紅春聯(lián),把年嚇得直叫,跑回了既靜謐又漆黑還恐怖的大山洞里去了,再也沒出來。過春節(jié)的時候,我可以收到壓歲錢,因此我興奮極了。
過春節(jié)時,人們貼春聯(lián)、放鞭炮,還有的看春晚收壓歲錢。我最喜歡收壓歲錢。
有一次,我和媽媽一起去給親戚家拜年,收壓歲錢。
首先,我進到親戚家里,然后給親戚說新年好,接著,親戚給了我壓歲錢又說:“我們出去逛街吧!”我和親戚還有媽媽,一起去逛街。街上歡聲笑語張燈結彩,喜氣洋洋,人們說說笑笑,團團圓圓。雖然今天筋疲力盡,但是很開心,因為我收了一包壓歲錢。
那天,我和爸爸去放炮,一點火,炮就噼里啪啦地響了起來。
春節(jié)一來,萬象更新中國文化傳統(tǒng)真是豐富多彩呀!
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇13
春節(jié),是萬家團圓的好日子,所以,如果少了“吃”,就不能稱之為一個完整的春節(jié)。除夕夜,可口的年夜飯讓人垂涎三尺,烤魚、炸雞、辣牛、肥鵝,美味佳肴應有盡有,一家人老老小小、幾代同堂圍坐一桌,一邊品嘗著好酒好菜,一邊談笑風生,多么和諧美滿!吃完年夜飯,下一個節(jié)目自然是觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,在笑聲與感動中,我們靜等新年的鐘聲敲響。
正月里,到處是走親訪友的人,大禮包、小禮包還有歡聲笑語不斷。我們孩子都成了財迷,嘴巴像抹了蜜,可不,“祝爺爺身體健康,萬事如意”,“祝奶奶福如東海,壽比南山”,“……”,頓時,紅包笑臉紛至沓來,然后就細細盤算怎樣過一把富翁癮吧!
當然,春節(jié)還有一件重要的事情,那就是每個人都長了一歲,我們一定要變得更懂事些,做一個媽媽疼、爸爸愛,親戚朋友、老師同學都喜歡的大孩子。
“嘰嘰,喳喳”,“滴滴,嗒嗒”,你聽到了嗎?在我們的期待中,春節(jié)已奏響了它明快的序曲。
三年級寫春節(jié)的優(yōu)秀作文 篇14
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,因為春節(jié)是那么的喜慶呀。
春節(jié)到了,家家都是一片熱鬧的.景象。
大年三十,爸爸叫我一起貼春聯(lián),我對爸爸說:“春聯(lián)應該貼得方方正正的嗎?”爸爸說:“你真聰明!”我?guī)桶职址鲋首?,在下面做“總指揮”。在我的協(xié)助下,我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián),內容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的,比如“十分春色,萬里鵬程”、“花開富貴,竹報平安”、“人勤春早,民富國強”……
回到家里,爸爸又準備貼“?!弊郑舶炎仲N得方方正正。我說:“福字應該倒過來貼,福氣才會到?。 卑职謰寢尪伎湮业囊娮R比以前多了,我很開心。
這個春節(jié)過得真快樂呀!
實踐作文五篇
作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關于“實踐作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!
實踐作文(篇1)
由于昨晚下雨的原因,地下全濕的,所以學生沒有掃地,而是隨便撿了垃圾。我到教室檢查昨天的作業(yè),教他們讀英語,很是有趣。聽他們讀書,我忍不住跑到教室外笑爆了,笑點低,真是沒法?;氐浇淌矣质且荒槆烂C。老師好辛苦,要那么嚴格控制自己的情緒,有時真是不得不板著個臉。后來去三2班檢查,有個學生的作業(yè)答案是這樣的:“答:有很多種方法?!蔽耶敃r那個心情真是無法形容了,讓他寫出一兩種,他只是使勁的點頭,什么沒沒做。下午趙老師教我寫電子教案。放學后,接到寢室同學的電話,說以前每天醒來都能看到我坐床上上網(wǎng),現(xiàn)在面對的卻是空空的床,有點兒凄涼。我也有點兒想念我當學生的日子了。下午開會時,臨時通知代兩個班的課,所以晚上給小學生一年級備課,手抄,好痛苦。不知道給小學生三年級上什么,趙老師說讓我給學生復習加減乘除的計算,因為不熟悉上冊的內容,便在網(wǎng)上收集了一些,但也不知道從何下手,沒上過復習課。不知不覺就到了深夜,因為有點兒小緊張,居然又遲遲不肯睡去。
實踐作文(篇2)
天河法院主要是由兩棟主要建筑樓組成,前面一棟是接待當事人、律師及開庭的地方,是對外的,共有四層:第一層是個大廳(其實,名為廳,實際空間是小到可以的),以電子屏幕告知外人當天在哪個庭在審理哪里哪個案件,經(jīng)辦法官是誰,當事人是誰,諸如此類的信息,然后會有保安作者哪里負責登記今天到訪的人;第二層主要是刑庭,一些刑事案件的審理就在這里開庭,另一個辦公室是訴訟材料收轉中心,律師查閱卷宗、當事人領取傳票、證據(jù)材料等就在這個地方進行;第三、四層都是法庭,但這些法庭基本都是固定的,一般經(jīng)濟類的案件的法庭在四樓,三樓的法庭主要是審理婚姻、交通事故等等其他民事糾紛的(其實,這樣的設計安排不是隨意的,它與法院的整個工作流程運轉有關。
后面一棟則是法院工作人員辦公的地方,不對外開放,一般非工作人員都不得入內。這一棟在第一棟的左邊,與第一棟緊緊相挨,共有9層,基本每一層就是一個庭,除了第一層(地下層)是法院的飯?zhí)猛?,從第二層起就開設了不同的辦公室,刑庭的在第三層(極個別的被設在了第二層,可能是空間不夠的問題),民一庭的在第四層,我在民二庭,即在第五層,依次往上,分為民三、民四庭,然后是少年庭、行政庭等,第八層主要是專門復印、蓋章的地方,政工科在第九層。
法院的高效運轉在與這兩棟建筑樓的有機聯(lián)系:從外面看,這兩棟樓是分開的,但其實在內部它們都連在一起的,只是用一道門將它們較明顯地分開。比如,在刑庭辦公的人通過他們那一層的那道門就到了第一棟樓的刑事案件開庭的地方,而民二庭的法官或書記員要接見當事人或開庭,也就直接過該層那道門就可以了,所以,天法的經(jīng)濟類的庭一般都在第一棟樓的四樓,這,為法院工作人員的工作提供了不少便利,也提高了辦案的效率(因為,在法院程序性的事情最多,很繁瑣,但又很被重視),這樣的安排設計不算是設計者心血來潮的突然其想吧?
實踐作文(篇3)
轉眼間已經(jīng)是第七天了,我已然忘記昨天發(fā)生了什么,我繼續(xù)自己應該繼續(xù)的,做TPC,不過我討厭這種一天到晚對著電腦的感覺,我整個人仿佛就被他束縛了,外面的新鮮空氣,花花草草全然和我沒有關系,這一刻我是多么奢望辦公室外面的風景啊!
整個人有點心不在焉,可能是還沒有適應工作,我漸漸有些感覺工作的乏味,每天找產(chǎn)品,沒有多大意思,我怎么就忘記了自己的使命呢,任何工作,不管是大是小,總有他存在的意義,也許是自己在為自己做不好找借口吧,我不該有這種消極想法的、一步步來吧,人總要有個過渡階段,李佩他們也是這樣走過來的,所以你要加油,拿出最初的那份熱情對待自己的工作、我必須以負責任的態(tài)度對待自己的選擇,不過才7天而已,你會些什么了呢,你有什么資格抱怨,生活就是這樣,再怎么艱難,都只有前進,沒有人會為你的錯誤買單,你學到的永遠都是自己的,明白了嗎?明天不能像今天這樣無精打采了,提醒自己,只要堅持努力下去,以后的每一天只會越來越好過。
下午的時候,經(jīng)理找我,問我這份工作適合我嗎?我回答沒有適合不適合,我必須去適應工作,生活對你來說沒得挑,就像問題一樣,遇到了只有去解決,逃避是沒有用的,我如果說我不適合這份工作,也許我再也找不到適合自己的了,這意味著自己一輩子都在挑工作,你不努力,你永遠都不知道你有多適合這份工作!
國貿專業(yè)上機實習作文2XX年8月20日晴
時間過得真快,轉眼間已經(jīng)到了實習階段了,該是到社會里實踐一下了,沒有選擇回老家找更優(yōu)越的條件,想通過自己的努力,證明自己已經(jīng)是長硬翅膀的小鳥,也能夠自由飛翔。我于是又再次踏上了美麗的海南島,相信懷著我的夢想,帶著這份執(zhí)著,我可以飛的更高,飛的更遠。
烈日的陪伴下,我四處尋找工作的起點,只想有一個讓我可以展示自己的舞臺,這個舞臺不是小鳥起跳時的樹枝,只是短暫的停留,而是整個天空任我飛翔。我想即便跟我的專業(yè)沒什么關系也不要緊,孔子說過:吾道一以貫之。什么專業(yè),什么知識都是相通的,只要你懂得其中的道理就行了。無論什么專業(yè),任何工作場所,我只要專研,或是正確的給予引導,我絕對能夠勝任所有的基層工作,所謂基層,自然有發(fā)展的空間,這是我要求,但凡我所見職位,不是迎賓就是保安,且達不到最低保證金,沒有資金來源保證,何來工作之狀態(tài),從到此地至今,苦苦尋也?無果?。
XX年8月27日多云
有一旅行社營業(yè)部招實習生,那個王總有點胖,說話還有點結巴,接過簡歷笑瞇瞇的說,明天可以來上班了?
給我的條件是:試用期兩個月,實習生月工資300元!“啊”我的下巴快甩到地上了,本應該火他兩句,扭頭走人的,可是學校給了我這么多可以奉獻旅游事業(yè)的技術,不能浪費了呀,雖然工資很低,但是可以讓我有個機會秀一下本領,我愿意,第二天,我早早的去上班了,見八點半過去一刻鐘才有人開門,真是干著急!王總更是慢悠悠的來了,,然后安排我在后臺電腦前更新網(wǎng)站信息,我問這樣在電腦前坐著,會有什么樣的有效信息?“笨啊!不知道轉載別人的??!”
我扔下鍵盤徑直走了,給王總回個電話:“王總,上午的工資你看什么時候給我結一下!”這邊掛了電話,那邊也無語?
XX年9月3日晴
前幾天跑了一趟人才市場,投了幾份簡歷。自信的說一句,簡歷做的完全符合國家標準,而后兩天可忙了,接二連三的邀請我去面試、復試。不同行業(yè),不同類別,置業(yè)策劃、商務服務、工程銷售、市場專員、可謂是五花八門。最后敲定我選擇了工程銷售這一塊。
原因大概以下幾點:
1。工資待遇高,有獎金,有提成。
2。挑戰(zhàn)性強,有磨練的潛力,此為我主要的擇業(yè)要求。
3。比較自由,不局限在辦公室內,可以交到朋友,有助于身體健康
4。文筆不好,寫不來正正經(jīng)經(jīng)的公文,所以其他相關只好排除。
實踐作文(篇4)
剛畢業(yè)的我作為一名見習教師,懷揣著滿腔的熱情,來到這個花一樣的世界,與孩子為伍。我的心情是多么的歡樂,對未來充滿了無限的期待與憧憬。我信守自己的諾言,用心編織著愛的搖籃,陪伴孩子們走過快樂的童年。在這期間,有許多事情我記憶頗深,有快樂也有悲哀,有甜蜜也有心痛,有委屈也有自豪,讓我真正領會了做一名幼兒教師的酸甜苦辣。
我剛參加工作時激情四射、熱情洋溢,每天教孩子唱歌、跳舞、做游戲,恨不得把我所學的東西都教給我的孩子們,即使如此我發(fā)現(xiàn)孩子們總是離我很遠不敢與我親近,甚至有的家長還到園長那兒去反映我對他的孩子不好。當時的我是那么的不理解這是為什么?同班年長的老師告訴我說:“小王,你年輕漂亮又受過正規(guī)的訓練有良好的素質,可是在幼兒園工作不僅需要這些更重要的是對孩子要有耐心、愛心和責任心,短短的一席話給了我無限的啟發(fā),我至今也一直把它牢記在心里。是的,愛是老師最美的語言,每天清晨我會站在門口迎接孩子們,摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,在來園的路上看到了什么有趣的事等等。當孩子們親熱的喊著王老師,嘰嘰喳喳的告訴我時,快樂洋溢在孩子們的臉上。我還到處收集小故事、小玩具深入孩子們中間,和他們交朋友。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關心孩子們。
一天又一天,我感覺到孩子們已經(jīng)在喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的老師好就如一陣陣的暖流涌入我的心田;每當教師節(jié)時總會收到孩子們親手制作的小卡片,從短短話語、片片紙張中我收獲的是孩子們對我的無限祝福與熱愛;我不舒服時,他們都會圍過來摸我的手,皺著眉、歪著頭,表現(xiàn)出一副心疼的樣子。這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。
實踐作文(篇5)
株化很大,也很有實力,但我個人認為,仍然存在很多急需解決的問題。
首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴,企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。
其次是設備、廠房更新問題。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。
最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關系,如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。
通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,還是那句話,我們受益匪淺。
實踐作文
語言無法直接流露的,可以通過作文輸出,寫作可以鍛煉文筆形成文風,提高寫作能力。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來,相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題吧!小編陸續(xù)為大家整理了實踐作文,有需要的朋友就來看看吧!
實踐作文(篇1)
第一天的見習就在這唧唧喳喳的吵雜中結束了,當學生們放學后,我被吵的弄不清楚東西南北了,在小學見習什么都沒有做可不知道為什么覺得特別累,躺在床上一動不想動,只覺得頭暈目眩.
第二天,我們對路熟悉了,可沒有了新鮮感覺,掌握了小學的作息時間后我不到最后一分鐘不進學校。
以后的幾天一樣就是聽,經(jīng)驗的吸收。我覺得有幾個學生不怎么發(fā)言,很沉悶,可下課了又特別活躍??傊褪沁@樣,上課不發(fā)言,討論中調皮搗亂。我開始認真的注意這些學生的一舉一動,可他們種種行為又反映著什么信號呢?---不自信。而這種不自信又是什么原因所致,這種不自信又會導致學生的性格發(fā)展傾向,看看這些孩子,我的心一陣酸楚,因為心理學理論上來講,小時候的某種心理會影響孩子的成長與學習、生活、交往等等,小孩子這么早就要承受一定程度的心理壓力,哪能不讓人辛酸?
教學當中,教師們充分體現(xiàn)選用教學效果最優(yōu)的現(xiàn)代教學技術,這一點提示了我們師范學生不僅要對自己所學專業(yè)課要有扎實的基本功,更要充實更多的現(xiàn)代技術,會使用還不足以,現(xiàn)代教學技術還要達到發(fā)展學生思維效果和激發(fā)學生興趣的目的,這就要著手于實踐操作,師生共謀進取,這才是教育上的遠見。
實踐作文(篇2)
一、道理論據(jù):
人的智力是按照人如何學會改變自然界而發(fā)展。——(德國思想家)恩格斯
哲學家們只赴用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界(德國思想家)馬克思
如何認識外界的'問題,在實踐以外是不能解決的?!?中國政治家)毛澤東
一個人怎樣才能認識自己呢?絕不是通過思考,而是通過實踐?!?德國詩人)歌德
灰色的理論到處都有,我的朋友,只有生活之樹四季常青,郁郁蔥蔥?!?德國詩人)歌德
沒有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過以后才知道?!?德國詩人)歌德
在一個小房間里,如果坐著不動,就意識不到墻。有所動作,碰壁了,才意識到墻?!?日本學者)土光敏夫
思想根本不能實現(xiàn)什么東西。為了實現(xiàn)思想,就要使用實踐力量的人?!?德國思想家)馬克思
經(jīng)驗是學費最貴的學校,但它是惟一可以學到東西的學校。——(美國科學家)富蘭克林
諺語很少出錯,因為它們出自一切學問的根源——經(jīng)驗?!?西到王牙小說家)塞萬提斯
生活,這是一切書籍中第一本重要的書。一個有經(jīng)驗的人比一個有學問的人看問題更正確?!?法國作家)大仲馬
科學就是整理事實,以便從中得出普遍的規(guī)律和結論?!?英國科學家)達爾文
旅人沒有常識,如同飛鳥沒有羽翼;理論家沒有實踐,如同樹林沒有果實?!?波斯詩人)薩邊
行動是他的論證中的珍珠和紅寶石??嘁?、災禍、焦慮、貧困是培養(yǎng)他的雄辯與智慧的嚴師。——(美國作家)愛默生
最聰明的人最容易受騙——他們可能有許多不同尋常的知識,但他們卻不知道生活中最普通的需要?!?西班牙思想家)葛拉西安
我的庇護神是狄迪莫斯盲人,他堅持對每一件東西都要親手摸過?!?法國啟蒙思想家)伏爾泰
求知可以改進入性,而經(jīng)驗又可以改進知識本身。學問雖然指引方向,但往往流于淺泛,必須依靠經(jīng)驗才能扎下根基?!?英國哲學家)培根
為了要理解,必須從經(jīng)驗上開始理解、研究,從經(jīng)驗升到一般,為了學會游泳,必須鉆到水中。——(前蘇聯(lián)政治家)列寧
除了經(jīng)驗方法之外,沒有任何一種方法可以達到真正的知識;經(jīng)驗之外或經(jīng)驗之上謬誤:的思想領域是不存在的?!?英國哲學家)培根
二、事實論據(jù):
1、做科研的有心人。竺可楨教授曾任中國科學院副院長,可他上下班從不坐配備的小汽車,而是堅持步行一段再乘公共汽車。這樣既鍛煉了身體,更主要的是可堅持觀察物候變化,為科研收集第一手資料。他每天都這樣觀察、記錄,把天氣變化、風力級別、氣溫升降等都記載下來,一生寫了40多本這樣的日記。臨終前一天,他還記了這天的氣象情況。
2、從木匠到畫家。齊白石出身于貧苦農家,12歲就為生計所迫而學木匠謀生。但他自小就酷愛繪畫,七八歲時就開始練習,天天抽空臨摹或寫生。為了達到形神兼?zhèn)涞木辰纾麜r常在野外悉心觀察各種動植物的形態(tài)和習性,晚上躺下被窩里還在用手指畫草稿,經(jīng)過數(shù)十年這樣刻苦的實踐磨練,他終于成為一代宗師。1957年,中央文化部授予他“中國人民杰出的藝術家”的榮譽稱號。
3、實踐出真知。五代末,著名建筑工匠喻皓曾用8年時間,在開封設計建造了開寶寺塔。此塔8角13層,高36丈,是我國建筑史上的杰作。開封地處中原地帶,多西北風,他設計時特地讓塔身略向西北傾斜,預計在風力的作用下,1后塔身可以筆直,后來的事實證明了喻皓的預見。
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實踐作文(篇3)
古典文學常見論文一詞,謂交談辭章或交流思想。當代,論文常用來指進行科學研究和描述科研成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進行科學研究的一種手段,又是描述科研成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等,總稱為論文。
論文一般由 題名、 作者、 摘要、 關鍵詞、 正文、 參考文獻和附錄等部分組成,其中部分組成(例如 附錄)可有可無。
論文題目
要求準確、簡練、醒目、新穎。
目錄
目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
內容提要
是 文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。
實踐作文(篇4)
“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”,這句話就是要告訴我們多實踐才能出真知的道理。在生活中,亦是如此。有些事也許第一慘敗而歸,但只要多做幾次,掌握其中的技巧,明白其中的道理,最后一定能成功。
正如我學溜冰一樣,一開始,我總是僵硬又笨拙地挺著背慢慢滑著,免不了會翻幾個仰面朝天的大跟頭,然而,我卻總不能吸取教訓挺胸地挪著,因為我根本不知道問題的所在。漸漸地,在一次次跌倒過后,我更堅定了學會溜冰的決心,我開始仔細觀察別人的動作,終于,我發(fā)現(xiàn)別人在滑的時候身體總是微微向前俯,而我則都是挺直腰板在滑,這易翻倒,又看不清腳下的路,不跌倒就奇怪咯。于是,我也學著別人的方法,微微向前俯一點兒,雖然一開始讓我很是不習慣,并感到腰酸背痛,但這個動作果然增強了我的穩(wěn)定性和速度。學會了動作,是不是應該來活度呢?我又發(fā)現(xiàn),每當我快速地滑了一段路后,如果前面有一個臺階,我想停下時,剎車就來不及了,總會撞在臺階上,有時甚至會跌倒,哈哈,我又學會了一個小技巧。如今,在廣場上看看,學學的我還掌握了許。這都是因為“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”的功勞啊!
的確,在生活中,不能因為一點點小困難就退縮,而要多去實踐,一次不行兩次,兩次不行三次,找到其中的道理,就一定能成功。
實踐作文(篇5)
旅行家能日行千里,周游世界,在于他開始時邁出的第一步;企業(yè)家日進斗金,資產(chǎn)無數(shù),在于他開始搜集創(chuàng)業(yè)資料的那一刻;作家能名利雙收,家喻戶曉,在于他開始寫下的第一筆。而材料中的?幾個人對于如何建園展開激烈討論,卻遲遲沒有拿起鋤頭的第一人,因此荒園依舊荒園。
因此我認為,空想是一切成就的開始,實踐是架起空想與成功的橋梁。
空想是一切成功的?開始,是新事物出現(xiàn)的雛形。而具體的空想就是計劃,它像一盞明燈,指引著實踐。在歷史長河中,有無數(shù)例子可以證。越王勾踐臥薪嘗膽,終于有了三千越甲即吞吳的輝煌;西方學者馬克思常年在底層考察,結合各德國哲學等重要文獻,創(chuàng)作了影響深遠的《資本論》,而這本書在理論上描繪的社會主義藍圖指導著后世多個國家完成社會主義革命。由此可見,不要小看具體的空想,它是一切實物的思想雛形,沒有它,就沒有人類的成功。
?實踐是空想和成功的紐帶,也是檢驗空想真理性的唯一標準。材料中對于如何建園分成兩排,而若只是坐而論道,就可能永遠無法討論出正確的結果,只要時間才能檢驗。著名書法家王羲之曾臨池而書,池水盡黑,近代學者余秋雨在年邁之時自然踏上文化苦旅,親自去尋找中西方文明的差異。因此,只有日復一日的實踐者,才能拉進空想與成功間的距離,才能讓空想落地生根,長成參天大樹。
古人云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。把握好空想與實踐的關系,才能現(xiàn)在空想的肩上,著手實踐,一達成功?。
實踐作文(篇6)
1、做科研的有心人。竺可楨教授曾任中國科學院副院長,可他上下班從不坐配備的小汽車,而是堅持步行一段再乘公共汽車。這樣既鍛煉了身體,更主要的是可堅持觀察物候變化,為科研收集第一手資料。他每天都這樣觀察、記錄,把天氣變化、風力級別、氣溫升降等都記載下來,一生寫了40多本這樣的日記。臨終前一天,他還記了這天的氣象情況。
2、從木匠到畫家。齊白石出身于貧苦農家,12歲就為生計所迫而學木匠謀生。但他自小就酷愛繪畫,七八歲時就開始練習,天天抽空臨摹或寫生。為了達到形神兼?zhèn)涞木辰?,他時常在野外悉心觀察各種動植物的形態(tài)和習性,晚上躺下被窩里還在用手指畫草稿,經(jīng)過數(shù)十年這樣刻苦的實踐磨練,他終于成為一代宗師。1957年,中央文化部授予他中國人民杰出的藝術家的榮譽稱號。
3、實踐出真知。五代末,著名建筑工匠喻皓曾用8年時間,在開封設計建造了開寶寺塔。此塔8角13層,高36丈,是我國建筑史上的杰作。開封地處中原地帶,多西北風,他設計時特地讓塔身略向西北傾斜,預計在風力的作用下,100年后塔身可以筆直,后來的事實證明了喻皓的預見。
實踐作文(篇7)
世間萬物的本源,都來自于實踐,實踐出真知。每個人都有不同的想法,經(jīng)過大腦獨特的構思,得出對某件事的看法,而不去實施,只是空想,并沒有什么作用,實踐才是衡量物質的唯一標準。
我們的理想固然重要,但理想終歸是理想,成不了現(xiàn)實。你只是一味的空想,難成大器,何談理想之言。要敢于沖破自己的舒適圈,去完成目標,要敢于實踐,實踐出真知。
天之大,地之廣,海之藍世間萬物都有其獨特的生存方式,總有一些人敢于突破,他們敢于去尋求大自然那些未知的秘密。而也有一些人在一個角落,望著天空,神游在自我的世界里,空想未來,空想當下,沒有一點點的行動,何來成功可言。
如果讓我們回到那個戰(zhàn)爭年代,空想簡直是不切合實際,在戰(zhàn)場上只要有一點點的出錯,不會只有你受到攻擊,乃至整個團隊都將因為你而受到傷害,喪失自己的生命??障雵掖笫?,那是不可能的。
書本和電腦很重要,但是書本和電腦種不出水稻。袁隆平院士的這句話也許會讓你印象深刻,你也許會想到書本,電腦和水稻有什么關聯(lián)嗎?
在現(xiàn)如今的社會中,書本和電腦在我們日常生活中可以說是處處可見,科技遍布全國各地,書本上的知識和電腦科技,那只是空想和空談,在雜交水稻上并沒有任何用處,雜交水稻主要在于實踐,袁隆平院士不管是風吹日曬還是雨雪交加,在田地上都會看到他的身影,他的計劃和他的行動可以說是一并兼行。為了國家的糧食問題,他幾乎獻出了自己的一生,雜交水稻就如他的生命和他的孩子一樣,他悉心呵護下,使他們茁壯成長。
實踐在于一個人的意志是否堅強,是否具備,空想難成大事,一味的空想,只會讓你掉進幻想中的深淵,想象總是美好的,但實踐起來卻不是如此,但是一份勞動,一份收獲,上帝既然為你開了一扇窗,讓你有了遐想的空間,但是你不實踐,上帝也會為你關一道門,是你無法逃離。
實踐作文(篇8)
“只對理想有優(yōu)越感的人,一無所有。”,這句話對所有人都是受用的。對此,心理學上有一觀點:當你把目標說給別人聽時,就已從別人的反饋中獲得滿足感,而這個滿足感則削減了你對目標的動力。
馬車越空,噪聲越大
生活中有種人,他們往往喜歡對別人的事情指手畫腳,卻不一定自己真正實踐過。他們大多只任憑自己單純的想法而搬弄是非,最終誤人子弟卻歸怪于他人實踐有誤。殊不知,每個家喻戶曉的理論背后有多少個不為人知的實踐。
如將不盡,與古為新
與之相反的事,用實踐成功的人不會用自己以往的經(jīng)驗來告訴你應該如何去做,而是在別人已有的想法上加以指點使其具有自己的特點且更加完美。說的雖然很少,可結果卻創(chuàng)造的更多。所謂“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!?/p>
先行其言,而后從之
言論的花兒開的越大,行為的果實結的越小。有月下美人之稱的曇花便是這句話的代言人。白日里它一聲不響,只是靜靜地,靜靜地吸取著養(yǎng)料,韜光養(yǎng)晦。出身于百花齊放的大花園中,默無聲息的直至夜幕降臨。待到四處都悄無聲息,它才開始不卑不亢,盡情綻放。
所以,臨淵慕魚不如退而結網(wǎng),望洋興嘆不如破釜沉舟。有理論終歸是好的,但實踐更是首要。正如荀子所說“知之不若行之,見之不若行之?!敝兰硬蛔龅扔诓恢溃哉Z上的巨人近乎于行動上的矮子。聰明而不自持甚高,靈活而又踏實刻苦。便是沒人要求我們如此,只因生而為人,就要往高處走!要拼便要迎著晨光實干,別面對晚霞幻想。
青春無問西東,奮斗自成芳華
人們常說“埋頭苦干不玩耍,聰明孩子也變傻?!边@句話說的沒錯,畢竟自古便有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的說法。傳言傳久了,故事會變味,人們對這句話的理解也在潛移默化越來越多人對學習的定位由重要變?yōu)闊o所謂,口口聲聲說著要努力,卻從未“躬行”于此。理論是灰色的,而生活之樹常青,生活因實踐的填充而精彩。
正值青年的我們理應頑強拼搏,勇為時代弄潮,更行與時代浪尖;理應奮發(fā)向上,懷以進取之心,迸發(fā)豪情萬丈之勢;踏遍人生萬水千山,走遍此間風雨兼程。
實踐作文(篇9)
當前,中小學語文教學存在重知識、輕能力,重理論、輕實踐的現(xiàn)象,筆者就此談談如何利用語文科的滲透力,加強語文科的實踐活動,創(chuàng)造良好的語文氛圍,培養(yǎng)學生的語文興趣,提高學生的語文能力。
利用每周的升旗儀式、每天的晨會,加強語文科的教學。各個中小學校每周都舉行升旗儀式,每天都有晨會時間。在每周的升旗儀式中,可由班級或年段選擇各方面都很優(yōu)秀的一個升旗手、三個護旗手,在升旗前由廣播員介紹升旗手、護旗手的先進事跡。這些升旗手、護旗手的先進事跡材料,由所在班級或所在年段的語文教師組織學生撰寫,語文教師加以輔導,再選擇較好的一份交廣播員朗讀介紹。廣播員在全校范圍內挑選朗讀能力強的學生進行培訓、指導。各班每天的晨會也盡量采取相應的辦法在班主任或語文教師的指導下盡量由學生自己組織自己總結。那些事跡介紹被選中的小作者,被挑選作廣播員的小同學,或在班級晨會中被選作主持人的學生榮譽感得到很好的培養(yǎng),進而更加熱愛語文學習。那些沒有被選中的學生也會不斷努力,不斷提高自己的寫作和朗讀水平,從而大大激發(fā)了學生動筆寫作和鍛煉語言表達能力的興趣。這樣,既使學校的德育工作得到很好的開展,又在有意無意間促進了語文教學,增加了學生參加語文實踐活動的機會。
成立班級小記者組和年段小記者團。教師可在各班級成立小記者組,在各年段成立小記者團,為班級黑板報,為校宣傳欄,為校廣播室投稿。可開展多寫稿、寫好稿競賽。年段或校語文組可組織語文教師定期或不定期的舉辦一些“小記者”培訓班,為學生開設一些新聞寫作知識或文學講座。學員不限于“小記者組”或“小記者團”的成員,其他有興趣的學生也可以參加,讓更多的學生獲得寫作知識。教師應培養(yǎng)學生的寫作興趣,營造寫作氛圍,使學生在作文課以外的時間多接觸多學習寫作知識,養(yǎng)成經(jīng)常動筆的習慣。
成立語文興趣小組和學生社團,創(chuàng)辦???。教師應讓學生有地方訴說自己的心聲,發(fā)表自己的見解,刊登發(fā)表自己的作品。學生社團的活動可盡量由學生自己安排,學生的刊物盡量讓學生自己組稿、排版,教師只作適當?shù)闹笇Аl(fā)揮語文教研組的作用,舉辦文學創(chuàng)作講座,組織秋游寫生活動,舉辦語文知識競賽活動,與兄弟校學生社團舉行筆會活動。在低年段開展講故事、朗誦活動比賽,在高年段舉行演講比賽,或者提倡課前五分鐘演講,或要求學生寫觀察日記。可在??辖榻B文學理論知識,名家成名道路。要以各種方式培養(yǎng)學生的語文興趣,充實學生的語文知識,營造濃厚的語文氛圍。
根據(jù)筆者對學生步入社會后的追蹤了解,那些文學社的骨干成員及積極參與以上各種活動的學生,若干年后都成了所在單位的骨干,他們都感覺到以上的.這些活動對語文素質的提高及成才大有裨益。大力提倡課外閱讀。真正的學習是通過書本與滲透在知識中的前人的思想進行深刻交流的過程。大量的與教材同步的教學參考書使學生對讀書的理解十分膚淺。為了應試,為了找答案,在面向二十一世紀的今天,在提倡素質教育的現(xiàn)在,更應培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力。課外閱讀文學名篇、名著,就是培養(yǎng)學生這種能力的有效途徑。所以,我們要提倡學生課余時間多到圖書館、閱覽室去讀書,把校圖書館、閱覽室的開放時間和學生的課余時間銜接起來。語文教師應要求學生多做讀書筆記,多寫讀書心得,開展多讀書,讀好書活動,并讓學生養(yǎng)成良好的課外閱讀的習慣。
語文科教學具有“細水長流,點滴積累”的特點,不可能靠短期培訓來取得效果。教師應該創(chuàng)造良好的語文氛圍,培養(yǎng)學生科學的學語文的習慣,讓學生平時多接觸語文,在有意無意間鍛煉、提高語文能力。這就需要廣大語文教師充分利用語文科無所不在的滲透力,在實踐中不斷總結經(jīng)驗,為語文教學探索出一套少走彎路,行之有效的科學方法。
實踐活動日記(優(yōu)選九篇)
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實踐活動日記 篇1
XX年05月10日星期二天氣:晴
昨天,我們去竹西公園的科普實踐基地活動。
剛進竹西公園的大門,映入眼簾的就是一座鏤空石碑,石碑的露洞中,呈現(xiàn)出一片竹林,竹葉青翠欲滴。順著彎彎的小道向前走,左邊就是一片花叢,那花雪白雪白的,花的邊緣紅紅的,像少女的長裙。花旁是個池子。里面開滿了睡蓮,可愛極了。
指導老師帶我們來到一個院子里,那里有許多間屋子,每個屋里都有一個有趣的小實驗等待著你其中,最讓我難忘的是凌波漫步和打火機收藏這兩個活動了。
先說凌波漫步,指導老師把我們帶到了一座沒有燈光,沒有窗戶的屋子里。
同學們,你們想不想學習輕功水上飄呀?老師神秘地笑了笑說。
想!同學們異口同聲。我邊回答邊觀察這屋子和別的屋子有什么區(qū)別,奇怪了,這屋子和別的屋子沒區(qū)別,是不是老師想騙我們走地板呀?我滿肚子疑惑。接著,老師又讓我們雙雙在屋子中間的池塘里走動。咦?怎么和走地板一樣?難道我真會水上飄了呀?我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨時雨點落在水面上的感覺,我更加堅信我會輕功水上飄了。
同學們,祝賀你們!請大家看看自己頭頂,有什么東西?老師笑了。
投影儀?傳感器?好像還有個鏡子。同學們七嘴八舌。
我知道了!徐森榮興奮地喊道,我們頭頂上的小魚池通過鏡子反射到投影儀上,投影儀把圖像反射到地上成了魚池。我們踩在地上的信號傳到傳感器里,傳感器再把信號傳到投影儀上成了波紋。我說的對嗎?老師向他豎起了大拇指。
打火機也很有趣,它的外形五花八門,有自行車、飲水機、火箭,還有殺蟲器要不是老師告訴我們這是打火機,我們還真看不出來呢。
這次活動真有趣,不知道下次科普實踐會給我們什么驚喜呢?
實踐活動日記 篇2
為了能讓我得到更多的鍛煉,媽媽給我報名參加了京廣書城的暑假社會實踐活動。今天是我“工作”的第一天,來到京廣書城,阿姨簡單的和我們說了一下注意事項,然后給我們分了工作區(qū)域。第一天的工作就是快速的給書找的它的“家”,阿姨在紙上寫了十本書的名字,我左找找,右找找,上找找,下找找,終于把十本書都找全了。下一項工作就是再把這十本書放回原處,因為我都知道這些書在什么地方,所以放起來就容易多了。時間過得很快,第一天的工作在忙碌中結束了,這次活動共有五天,希望通過這五天的實踐,能鍛煉我的動手能力,也能讓我和書本有更多的親密接觸。
實踐活動日記 篇3
在這里有一段時間了,也認識了不少人,平日里和他們打打鬧鬧,在我需要幫助的時候也確實給了我不少幫助??墒潜M管如此,對于他們我始終本能的保持著距離。除了上班聊天休息時候打鬧外。下班的時間并沒有太多的交集,最多就是短信QQ寒暄上幾句。與這些人的相處還是比較輕松的,因為從工作上來說,這些人之間不會有過多的利益沖突,基于此,所以會少了很多勾心斗角明爭暗斗。在外面膽子會特別小,也會很小心的保護自己。在這些方面我很理性,我清楚的知道和他們是不太可能成為那種一輩子的朋友,不是我愿意這樣,也沒把他們當成壞人,只是身邊人的經(jīng)歷告訴我必須要保護好自己。像我們這樣還沒正式步入社會的學生來說,我們玩不起更傷不起。我們現(xiàn)在還真不能夠完全判斷一個人的好壞,也想不到人家在想什么。所以不得不與人保持著距離,這樣也是我用來保護自己的辦法吧。也許他們也是如此。所以每個人都能夠理解。假期過后,我又得回到學校過我的學生生活,他們也還是有他們的新朋友,以后也不會再有機會見面了。也沒什么好惋惜的,一個人的生活總會有很多人充當?shù)氖沁^客或者是路人甲而已,連名字也不曾知道。有時候會像這樣的自己會不會有些冷血了,或者是從別人那里得到的教育很是深刻,還有不敢忘了親人朋友的再三叮囑。人際網(wǎng)中關系太復雜了,有親人,有朋友戀人同事還有那些生命中的的路人。親人是生下來就注定了的,真正意義上的朋友也是共同經(jīng)歷承擔過的。同事是一其工作的人,這層關系是比較難處理的。不過也沒必要那么復雜化了。像了這么多,多余之前那些同事也就少了份愧疚,或許本就不應該有什么愧疚的。我這樣安慰自己。對于他們,心存感激就好了。以后想起了聯(lián)系聯(lián)系也是不錯的.。心慢慢的釋然了。
實踐活動日記 篇4
20xx年7月9日星期三晴天
“引灤入津”.59億立方米均質土壩長2222米壩體加高1.
20xx年7月10日星期四
今天是我們實習的第二天。我們的計劃是從庫區(qū)去水樣,然后回學校進行水樣檢測
了解社會,服務社會,培育創(chuàng)新合作精神
模范城市建設,貢獻自身力量,深入學習建設社會主義和諧社會精神,努力踐行“八榮八恥”
組織“實踐文明、感受文明”志愿活動組織大學生深入社區(qū)、村落開展創(chuàng)建宣傳、不文明行為勸導、清潔衛(wèi)生、文藝宣傳等公益活動不斷提高政治素質、思想素質和道德素質感受民族精神的偉大力量體驗民族精神的時代內涵使人們提高認知提高自覺性
;希望能夠使所有人對環(huán)境保護的重要性有更好地了解;希望通過我們的努力為城市環(huán)境的美化帶來進一步的促進;希望通過此次實踐活動達到鍛煉的目的加強與社會各環(huán)保組織的聯(lián)系
開展這次社區(qū)環(huán)保活動通過學習、宣傳提高大學生思想政治、理論學習水平通過實際動手實踐使大學生認知生產(chǎn)勞動、保護環(huán)境、建設社會文明等方面的重要
愛心奉獻報社會開展志愿者行動組織大學生參加力所能及的志愿服務工作廣泛開展社區(qū)公益勞動、扶貧濟困送溫暖獻愛心活動等廣泛開展結對幫扶活動結合“人人守望、呵護綠色家園”專項行動在暑期進一步深入開展環(huán)保行動志愿服務活動文明進社區(qū)行動
大學是一個教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.
實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎.
同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎同時大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、
吃過早飯之后我們八點鐘就到xx餐廳四樓綜合演播室集合大廳里早就熱鬧非凡同學們都在準備參加“年xx學院大學生暑假實踐活動”“用跟黨走建工中原”
下午2:……
5:萬事俱備準備明日出發(fā)!
201x年7月4日星期一小雨
今天早上早飯后,我們8點聚集在排球場,討論今天的實踐研究行程。我們選擇了xx社區(qū)的社區(qū)文化調查
最后,我們和黨委書記合影告別
今天是練習的第一天。我們去了臨安風景旅游局,按照計劃做了一次采訪,但事情并不像我們想想的那么簡單
……第二個問題就是找不到合適的訪談對象由于沒有考慮到提前預約我們的突然來訪遭遇了“科長不在”的打擊……哎真是計劃不周待索要了科長的聯(lián)系**之后我們果斷前往臨安旅游信息咨詢中心希望在那里能得到一些收獲
第一天的經(jīng)歷是非常曲折的,但也讓我們在許多方面感受到自己的不足。這些經(jīng)驗教訓將指導下列實際活動
實踐活動日記 篇5
今天,我們開始了為期兩天的實踐活動。
30日,三年級全體師生齊聚校門,乘車前往目的地。到了目的地,我們三班分成兩組,其中30人跟著沈老師來到2號多功能廳。
首先,我們開始做熱身運動。我們跟著**繞著圈子走。停了一會兒,跟據(jù)老師給的號碼,我們去找學生們抱團。然后我們根據(jù)老師的數(shù)字把他們分成六組,玩多米諾骨牌。老師看到我們打得很好,決定比賽。
學生們立刻緊張起來,搓手。
比賽一開始,我們第四組一直遙遙領先,別的組才搭了三塊大理石,我們就已經(jīng)搭了十塊大理石,我們開始就有些洋洋得意了,認為名非我們莫屬了。就在這時候,張騰尹一個不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來。不一會兒,我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城,由于我們已經(jīng)倒過了一次,所以只取得了第二名的成績。
但我們仍然很高興,因為這是我們團隊努力的結果。
在第二節(jié),我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。這次事故比老虎還兇猛。停三分鐘總比搶一秒鐘好。我們必須遵守交通規(guī)則并且要安全。午飯后,我們喜歡看一部大型海綿寶寶電影。
接著學習了打繩結,做陶瓷。我做了一個小玻璃杯送給我最愛我的祖父。
不知不覺到了下午,這一天過得很充實,我收獲了很多!
實踐活動日記 篇6
周五下午放學后,我和我的同學們在駱老師的帶領下來到體育館進行舞蹈排練。我們總共選出了20多個同學參加。老師還安排的任務選了三個同學分別擔任老爺爺、老奶奶、小孩子的角色,其他同學做小精靈。
因為我們是第一次排練,而且人數(shù)又多,所以有很多小朋友的動作都沒有做到位,往往是那個同學跳了,這個同學又跳錯了,或者是忘了該跳的動作。駱老師教了我們好多遍,我們也學了好久,大家都很認真。
到結束時老師還鼓勵我們要好好排練,爭取為班級爭光。排練舞蹈還是很有意思的。
實踐活動日記 篇7
側而傾聽,世界上的萬物太多了,但另一個聲音又在告訴著我們:世界上的樹木越來越少了,這是多么大的反差??!彈指一揮間,我以往那陣陣嘆息已像微風飄然而去。留下給我的只有陣陣清香——這課本的循環(huán)。
如今,同學們都意識到了這點,他們并用實際行動去采取實施。我是第一批循環(huán)課本的成員,似乎與環(huán)保意識撞了個滿懷。當我捧起那沉甸甸的書時,心里便有感而發(fā):新書與舊書并沒有什么區(qū)別,為什么大家就不想想去循環(huán)用書呢?循環(huán)用書不但能使國家的經(jīng)濟負擔減少一批大的損失,而且還能節(jié)約紙張,省電,減少大量污水,減少化工原料,最重要的是可以少砍伐樹木。那些樹是生長20——40年才長成的大樹,竟然為了我們的學習,“蹦”一下,給毀了,多可惜??!
同學們,循環(huán)使用課本的大門一直為你們而打開,趕快進來參與,還給我們一片綠色的家園吧!
實踐活動日記 篇8
調查內容包括:車站月銷售量、現(xiàn)暢銷售成本、水電費、暢銷方式等。
我和媽媽先來到馨泰站點。
我一進門,就看到很多彩票迷在買彩票。女售貨員的阿姨正低著頭,認真地為彩票迷們玩彩票。
見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調查問題并自報家門后,開始詢問阿姨相關問題,認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。
因為到了第二個**,我想從母親的外貌上學習,獨立調查。
然而,當我到達第二個地點時,我退縮了。
媽媽看到我緊張的樣子,雖然你在第二個站點失敗了,但是我媽媽相信到第三個站點你一定能表現(xiàn)的很好。
當我到達第三站時,我的心緊張得怦怦直跳。
我暗暗地告訴自己:我們必須鼓起勇氣完成這份調查問卷。
叔叔,您好。
我是獅山實驗小學學生,來做社會實踐活動,最全面的范文寫作**想問您幾個問題可以嗎?叔叔看了我一眼,高興地點頭答應了。
請問您站點的月銷量是多少?當我問完第一個問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調查問卷。
回到國內,我和媽媽統(tǒng)計調查數(shù)據(jù),結果顯示:**月銷售額下降,銷售成本上升,**收入不如以前。
媽媽說,彩票中心會根據(jù)問卷調查研究相關措施,支持**的生存。
通過此次調查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識,不亦樂乎!以上就是《年小學暑假實踐活動日記字》的范文全部內容,涉及到站點、調查、媽媽、第
2、 問題,銷售,阿姨,叔叔等方面,如果你讀了覺得有用,請記住(+收藏)。
實踐活動日記 篇9
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
今天,我們社區(qū)在球場舉行了中小學生暑假安全知識教育講坐,還有開展文明社區(qū)的實踐活動。
聽完了講坐,我和丁丁、文文姐姐,馬上回家拿來一雙筷子和一個袋子立刻跑向球場。
我們開始撿垃圾了,我和丁丁、文文姐姐在草坪里、車道里、打球的地方,撿到了很多垃圾。
我真希望我們小區(qū)是最干凈的小區(qū)。
今天,真是一個有意義的一天。